少年強演講稿
發(fā)布時間:2023-10-23 少年演講稿少年強演講稿集錦6篇。
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少年強演講稿 篇1
成長是一個過程,成長是一種快樂。從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有13個年頭了,我從一個校園里的學生成長為一名光榮的人民教師,每當聽到學生們對我說“老師好”的時候,每當看到孩子們的點滴進步,心里便會蕩漾起無邊的幸福。拋開浮躁,靜下心來對自身進行一個仔細的剖析,能夠讓我們更好的發(fā)現(xiàn)不足和找準發(fā)展的方向。曾聽到過這樣一句話:“假如你想成為一個優(yōu)秀的教師,那么你就必然會發(fā)展!如果你對現(xiàn)在的狀態(tài)滿足了,就此停下了,那么你就不會成為一個好老師?!?/p>
能夠做一名學生心中理想的老師,這是每個教師孜孜不倦追求的目標。在我們的課堂上學生應(yīng)該不是壓抑的、冷漠的,也不是狂躁的、敵視的,而是開放的、歡快的,能看到孩子們自信的眼神,聽到孩子們生長的聲音。
作為青年教師,為了使自己快速的成長,成為理想的老師,首先要加強自身師德修養(yǎng)。教師職業(yè)道德是為人師者的基本。我們面對的是一群有血有肉、活生生的孩子,我們的點滴都會給他們留下永恒的印記,面對孩子,你呈現(xiàn)給他們的是什么,他們會放大兩倍、三倍、甚至十倍地呈現(xiàn)給你。在教育教學工作中,作為年輕教師,我要真正為學生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為有你而留下遺憾。
其次要多讀書,做一個知識淵博的人?!案褂性姇鴼庾匀A”。一個有廣博知識的教師才會有道德感召力。讀書,能夠改變教師人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)。走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,多是因為讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊,你才會自如地面對學生,自如地應(yīng)對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成為自己的一個習慣。
事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。
但在老師的手中,都握著無數(shù)的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。
當每個生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水,施肥,唯獨望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校,請求老師在那兒播種。 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。
當其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。 于是,老師笑了,笑著等待結(jié)出希望的果實。
少年強演講稿 篇2
各位老師,同學們:
下午好!我是五(1)班的劉欣怡。從我上小學的第一天起,我的父母總是告訴我要努力學習,做一個好學生。
我愛學習;樂于助人;誠實守信,學好各門功課,積極參加各種課外活動;勤學好問,讓我嘗到學習的甜頭,激勵我做一個有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學生。
虛心好學不斷進取
我剛進入五(1)班時,我就喜歡上了這位上課幽默、喜歡對我們笑著講課的老師。因為這樣,各科學習我從不松懈?!皩W如逆水行舟,不進則退”。
我喜歡上了語文課、作文課,在下課以后,喜歡找老師問這次作文的中心怎么表達等,跟好朋友劉雨瑤聊聊我的想法等,一學期過去了,老師說,我是個有靈性的孩子,勤奮,好學,善于思考。這次,我很榮幸,將代表學校參加“楚才杯“作文競賽,希望能取得好的成績?yōu)閷W校爭光。
老師的小幫手,同學的小老師
作為學習委員會的一員,我知道我應(yīng)該成為老師的一個小幫手,成為學生學習的榜樣。無論刮風下雨,我都可以每天早來學校給同學送書,組織早讀;每天早上,第一堂課鈴響后,把每組的作業(yè)本收起來,放在老師的桌子上。由于學習上的一些進步,學生們愿意問我他們有什么問題。這時,我也成了學生的小老師。
雖然我在幫助同學解決問題的時候很累,但我也很高興,因為我可以為老師分擔煩惱,給同學一些幫助。
樂于助人有親和力
“十個手指有長短?!?(演講稿 ) 平時,我還愿意坐在我們班里學習困難學生的旁邊,當他有題不會做時,我會盡努力幫助他;當他不能使用參考書是,我會向老師一樣教他;當他不敢舉手回答問題時,我會鼓勵他。我很樂意幫助他們,因為很多時候給予比接受更快樂。
還因為我是一名少先隊員。只要每個人都付出一份愛,世界就會充滿陽光和溫暖。
除了在課堂上努力學習外,我還利用業(yè)余時間看書。每到中午讀書的時候,我都很興奮。我就捧起書津津有味的讀著,真是愛不釋手。
《成語故事》、《小故事大道理》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等;那樣的時間,我會為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,為主人翁的悲慘命運感慨不已……
最后我想借用愛國詩人屈原的一句話“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”來激勵自己。我會用自己誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等良好的品德感染身邊的每一個人,成為一個值的每德的年輕人!謝謝你們!
少年強演講稿 篇3
青春因你絢麗多彩 史各莊鎮(zhèn)中學 魏海蕓如果人生是一首詩,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂,那么青春是
它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融進了蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響。 每天,習慣面帶微笑走進教室,一直記住這樣一句話:一個人的名字對他來說是最甜美、最重要的音節(jié)。所以每次的課堂提問,成為了我們交流感情的重要途徑。溝通從一呼一應(yīng),一個微笑的眼神開始。我相信,我的學生也是快樂的!正如,把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,因為前者是融入,而后者是消失。
融入學生的世界,你收獲的將是整片海洋?!懊總€人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話,而多年以后,在細細地品味中,我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半, 那就是:愛會使不值變值得。以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門吧,因為,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一個門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。而師愛,正是開啟這未來之門的偉大力量。看看汶川地震吧,在多少個學校,又有多少震撼靈魂的師愛在閃光:抓緊講臺的雙手,用力拱起的脊背,用血肉之軀為講桌下的孩子撐起生命天空的,是教師;面對房倒屋塌,原本可以保住自己的生命,卻留下來疏散學生,最終也沒有走出教室的,是教師;在廢墟上一趟趟的搬運碎石,搶救學生,卻全然顧不上自己的孩子也被埋在腳下深深泥土里的,也是教師------流血的雙手啊流血的心, 只有在夜深人靜的時候,面對這一地的瓦礫,在心底深情的呼喚著孩子的名字,任憑淚流滿面,任憑心在流血------在這一刻,教師的靈魂被定格并成為永恒!
在這一刻,教師的人格升華并且光照千秋!在這一刻,我多么希望時光能夠倒流,不要讓這么多年輕的生命就這么走遠,這么消失,為親人們留下了訴說不盡的思念,一生也抹不去的傷口! 我們不希望用生命的代價來映襯師愛的偉大。其實,在生活中,在你我周圍,有許多工作在平凡崗位上的老師,為了心中的夢想,用實際行動表達了自己對教育事業(yè)的忠心!正是這種“潤物細無聲”的力量,讓我們越來越熱愛自己的工作。每天清晨,迎著朝陽來到校園,心情不由得感到振奮。伴著清晨悅耳的音樂,放眼望去,噴泉里的魚兒正歡快的享受愜意。整個校園沐浴在初升的太陽光輝里,美得就像一幅畫,一首詩,更像是孩子們獲取知識的殿堂。
泰戈爾這樣說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧!因為它總是謙遜的低垂著它的綠蔭?!痹诮?jīng)歷了無數(shù)個和孩子們朝夕相處的日子,更堅定了我對綠葉的追求,因為在我身上,承載著花的甜蜜與期待。我堅信,有許許多多像我們一樣平凡綠葉的承載,一定能編織出果實累累的秋天! 有一首歌最為動聽; 有一種人最為美麗;有一種風景最為雋永;不要說我們一無所有, 當我們的青春走向盡頭時,可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播。”去試著體會生活的零零總總,然后在和我一樣,讓自己的青春因為教育而閃光!
少年強演講稿 篇4
很榮幸作為中國的代表參與這次論壇。今天我演講的題目是《兼愛偕同吾儕事,同舟共濟萬載功》。
東方古大德嘗言:“視人之國,若視己國”,西方前輩說:“每個人都是廣袤大陸的一部分”,無論東方的兼愛之論,還是西方關(guān)于人與社會之間關(guān)系的哲思,都印證了世界是一個整體,沒有人可以脫離整體而孤立存在。
世間浩劫般的庚子之春,于時光之畔留痕,有驚怖、有凄然,亦有這場浩劫留給我們深深的反思與自省。這反思涉獵了社會生活的方方面面,而留給我們青年一代的,卻是兼愛之行、偕同之利。
當災(zāi)疫讓累累白骨、斑斑血跡成為了荊楚大地永遠的傷痕,彼岸的異域傳來了慰問與援助;當大難降世、蒼生罹難凝聚了整個世界的哀怨,中原大地的人們也時刻關(guān)注著重洋之外抗疫工作的進展。同覆于天、共載于地,“蝴蝶效應(yīng)”告訴我們,牽一發(fā)而動全身,沒有人可以超越其外,只有堅定人類命運共同體的理念,才能在風云變幻中立足。
大世將近,群英薈萃,當代奮斗者高瞻遠矚,努力促成著整個世界的緊密聯(lián)合。吾儕青年,必將成為未來歷史的締造者,重任荷肩,使命在前,那是“明明德于天下”的召喚。效法先賢、兼愛協(xié)同刻不容緩;塑造思想,躬身實踐,當為無盡征程。
博學審問,慎思明辨,是謂格物;既明是非,而后正心修身。兼愛協(xié)同仰賴寬廣的胸懷,和衷共濟需要恰當?shù)恼J知。先賢遍覽三墳五典,通閱八索九丘,只為心頭一縷疑惑;入眼光怪陸離,聞耳靡靡之聲,閱千秋遺志,我們方能放下疑惑,在兼愛協(xié)同的道路上毅然啟程。磅礴大世,只有坦蕩胸襟心懷天下,才能將愛推己及人,走出協(xié)同大業(yè)的第一步。
我們知道,大難當頭,總有人首當其沖,為我們負重前行。他們當仁不讓、亦心之善、九死不愧,在他們身影之下,必然是堅毅的目光、廣闊的胸懷。當香江血染、惡徒逞兇,我們的警員投身平亂、了無驚怖;當異國動蕩、生靈涂炭,我們的將士舍身異域,護佑蒼生。沒有封妻蔭子、榮宗耀祖,更沒有徘徊、躊躇。心中只有國家信用、只有蒼生福祉,這是兼愛協(xié)同的本質(zhì),誰愿前仆后繼、九死一生?誰愿捐軀赴國難,視死忽如歸?
事功者一時之榮,志節(jié)者萬世之業(yè)。兼愛協(xié)同、和衷共濟是萬載豐功,我們青年一代,只有矢志不渝,才能在將來促成新的時代、新的格局。
愿斯志之永固兮,終古而未央!
少年強演講稿 篇5
親愛的老師們:
你們好!
你們肯定也發(fā)現(xiàn)了,進來這段時間,孩子們的表現(xiàn)特別棒,尤其是上學放學街隊風景令我們所有教師感到欣慰,課間操上下樓秩序也大有進步,自覺做到靠右行的班級越來越多了,盡量保持安靜的意識越來越強了。最令人高興的是孩子們特別懂事,無論在校園內(nèi)外,孩子們的禮貌、親切、陽光讓我們感到特別開心。拿什么獎賞給這些可愛的孩子們呢——我想,就和孩子們一起來上讀書課吧!孩子們一定會喜歡!
于是,有了這種愿望,我就特別期待著能盡快走進課堂。從哪個班開始呢?就從四三班吧。因為這個班無論課間上下樓的秩序還是學生每天到校后自主學習的習慣都很不錯。于是在第一次國旗下講話時我宣布將要和四三班的孩子們共同來上讀書課——所有的孩子都很出乎意料!
那天,我給四年級三班的孩子們帶去兩個故事——《我的爺爺是幽靈》《幸運的一天》。
《我的爺爺是幽靈》是一個凄美的故事,孩子們沉浸在故事情節(jié)中,幼小的心靈在美麗的故事情節(jié)中自然地展現(xiàn)出兒童特有的善良、淳樸。王懋澤,這個戴眼鏡的小男孩給我留下了很深刻的印象——心地善良,感情細膩。詹宇軒,這個可愛的小男孩很有心思——奇思妙想,才思敏捷。周欣桐,這個才貌雙全的小男孩令人難忘——能言善辯,博學多才。解元浩、畢鴻基、朱澤凱、王立志、楊啟坤、劉雅慧、付嘉寧……一個個機靈可愛的孩子被故事感染者,一時間想起了愛他們的父母、祖父母、外公外婆疼愛他們的細節(jié),有的想起已經(jīng)離去的親人泣不成聲。在故事中他們都懂得了“愛”的內(nèi)涵,理解了“生命”的輪回……
《我的幸運的一天》是個很開心的故事,自始至終,我都是請孩子們邊觀察邊想象,猜測故事情節(jié),孩子們在大膽的猜測中想象著故事的情節(jié)發(fā)展變化,聽著孩子們五花八門的設(shè)想,看著孩子們冥思苦想的神態(tài),感受著孩子們?yōu)楣适轮腥宋锏南才?,自己也仿佛年輕了許多……
老師們,如果我們的孩子還沒有良好的閱讀習慣,那就從講故事開始吧,可以老師來講,可以請家長講,不過一定要繪聲繪色,讓孩子才能體會到讀書的樂趣。
老師們,如果我們的孩子性格孤僻,如果特別調(diào)皮,如果學習吃力……那就多給他們講講故事吧,讓孩子們在傾聽中學會思考,學會安靜,學會觀察,學會想象,體驗快樂。
老師們,講故事是教師的基本功之一,一個會講故事的老師一定是倍受孩子們喜歡的好老師,一個會講故事的老師一定是一位優(yōu)秀的家長,因為他有一顆童心和孩子一道成長。
老師們,故事是讓孩子們愛上閱讀的最好的方式,故事是培植孩子善良品質(zhì)的一種途徑,讓我們多為孩子講講故事吧!不過,你首先要被故事打動才可以!
少年強演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
能夠在這“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”的春末夏初之際和大家談話讓我受寵若驚。
因為此情此景,首先讓我想到兩點。第一,是 “十年樹木,百年樹人”這一古訓,使我這一剛上崗不到兩年的年輕教師教學的壓力感、責任感與緊迫感又增加了不少。第二,是“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”這一春風化雨、師生愛睦的教育理想,讓我對未來的教學事業(yè)又增添了幾分憧憬。
其次,我想借此機會向在座的各位兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻教育幾十載的老前輩們,向各位嘔心瀝血、團結(jié)友愛無私忘我的同事們誠摯地道一聲:“親愛的老師們,你們辛苦了!”正是你們,在教學工作中給予了我悉心的指導(dǎo)并提出了中肯的意見,讓我迅速地成長起來,在有限的時間內(nèi),由一個剛出校門見到生人說話還有幾分扭捏的大男孩,成長為一名合格的具備一定教學水準和管理經(jīng)驗的人民教師;正是你們,在我日常生活中給予了我無私的關(guān)懷和細心的呵護,讓我充分的意識到雙龍一中是個有愛的大家庭,并心甘情愿地把一腔熱血拋灑在這片熱土上,再次感謝。
說到這里,印象中有兩碗飯讓我感觸頗深,思緒良多。
第一碗飯出現(xiàn)在去年我擔任X班的班主任時期。一次早讀,因為班里的一些學生又犯了一個讓我覺得不能容忍的錯誤,略帶情緒化的我便在憤怒中懲罰這些學生集體不能吃早飯。早飯時間早已過去,但我和這些學生仍呆在教室里為他們的錯誤買單,值周領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后,立馬把我喊出去談心,一方面,撫平我的情緒,讓我意識到不讓學生吃早飯這件事的嚴重性;另一方面,協(xié)調(diào)人員,重新生火,不計成本,為這些學生又補上了這碗早飯,一碗熱乎乎的飯,讓一些平時調(diào)皮搗蛋的學生眼睛里閃爍著淚花。這碗飯,也讓我看到了雙龍一中“對學生負責到底”的人文主義精神,并讓我貫徹到以后的教學生活中去。
第二碗印象深刻的飯是每次我在值周時,要看飯隊到全體學生都吃上飯才能去用餐,很多時候,看到飯場內(nèi)稀稀拉拉的身影,才突然意識到:糟了,忘了讓師傅留飯,這下怕是要餓一頓了!然而,每次讓我感動的是這一想法都會落空。剛到走廊,便有同事和我打招呼:趙陽,趕緊去,XXX知道你值周,特意給你留了飯。端起那碗還熱乎著的飯,好幾次,我都差點掉下眼淚,因為對于一個大學期間屢次外出打工、飽嘗世間冷暖的年輕人來說,這碗飯猶如冬日里的陽光,暖化了他整個的心扉。這碗飯,便傳遞出了雙龍一中人與人之間的和諧與友愛。
在座的各位同學,你們從所吃的每碗飯里感受到了什么呢?是挑食與浪費的快感,還是愛的博大與偉岸?同時,也請你好好想一想:我到底是習慣于被動地接受愛,還是習慣于主動地去關(guān)愛別人?如果你也和我一樣,感受到了雙龍一中給你帶來了愛的教化,認為它是一所充滿愛的學校,那么,請你和我一起,為這所學校鼓掌。
其次,我想借此機會,向在座的各位披星戴月、生無所息、勇奪第一的同學們由衷地說一聲:“親愛的同學們,你們辛苦了!”為了不辜負在家里含辛茹苦、起早貪黑、掙錢養(yǎng)家的父母那殷切的希望,為了給自己一個充滿理想、充滿信念、充滿活力的未來,我們中的大部分人付出了艱辛的努力,甚至是沉重的代價,更讓人覺得無法接受的是這種努力與代價有時讓人覺得是沒有任何回報的,取得的成績并不能讓自己滿意,在這時,你所要做的只是堅定自己的信念并繼續(xù)努力下去,要相信,付出終有回報。
這是我高三時摘抄本,當時,做摘抄的目的僅僅是為了應(yīng)對高考作文,遺憾的是,這些摘抄對當年我寫的作文幾乎沒有任何幫助,然而,今天再去翻這本摘抄,里面有很多內(nèi)容讓我對于人生、工作有了新的看法與感悟,下面,與同學們分享幾段:
同學們,請你再捫心自問:我努力了嗎?我的努力都是值得的嗎?我愿意為了一個堅定的信念奮斗一生嗎?如果這些答案都是肯定的,那么,請你為自己報以熱烈的掌聲。
老師們,同學們,雙龍一中的的史詩還在續(xù)寫,而續(xù)寫這一史詩的筆就握在在座的各位英雄手中,愿我們在這個熱情如火的季節(jié)里發(fā)揚雙龍一中自強不息,厚德載物的精神,堅定信念,力爭上游,續(xù)寫英雄的篇章,奏響勝利的凱歌,收獲累累的碩果。
我的演講完了,謝謝大家!
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國強則少年強演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是來自x年級x班的xxx,在清晨的陽光中向大家問好!本周,我們將迎來屬于自己的節(jié)日——兒童節(jié),很榮幸能夠和大家簡單分享我的感受。
大家都知道,兒童節(jié)是為了悼念在戰(zhàn)爭中死難的兒童,為了保護兒童的權(quán)益而設(shè)立的節(jié)日。成長在新時代的我們,遠離了戰(zhàn)火紛飛和饑寒交迫,當我們能夠站在操場上享受著初夏的明媚,當我們穿著整潔的校服、踏進寬敞的教室,當耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨……這一切都昭示著,我們,是最幸福的一代。
是的,我們是幸福的一代。我們被父母寵愛著,被老師關(guān)注著,和伙伴一起成長,每天的煩惱,無非是算錯了一道數(shù)學題,語文聽寫沒拿到滿分,抑或和哪個同學鬧了點兒無傷大雅的小矛盾。以后回想,也定是甜蜜的記憶。所以,懷揣著一顆感恩之心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的辛勤教誨,身邊的伙伴,也說一聲謝謝,謝謝你們陪我成長,包容我的任性和小脾氣。
冰心曾在《繁星春水》中說“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”置身童年的我們,時常以好奇之心打量周圍,腦海中充滿了對世界的向往和對未來的暢想。就像我,還時?;孟胫_始一場飛向太空的旅程呢!因為年輕,所以有無限可能。確定目標,堅定前行,誰說十幾年后,我們中間,不會出科學家、醫(yī)生、律師、教師和各行各業(yè)對社會做出貢獻的人呢?如果有架時光機,我一定飛到未來,看一看優(yōu)秀的我們。
時光匆匆,將孩童變成少年,但美好不變,童心依然。少年興則國興,少年強則國強。愿我們成長為更好的自己,用雙手構(gòu)建美好的明天!
國強則少年強演講稿 篇2
六十六年前的今天,我們的祖國在經(jīng)歷過水深火熱之后,在一次次戰(zhàn)爭與和平的交替之后,在四億五千萬人民的奮斗中,它走出了深淵般的黑暗,走向久違的光明。太陽耀眼的光芒在向它招手,它如同重獲新生的嬰兒,高興地無以言表。全國人民都在慶祝它的重生,似乎在為它洗去之前所遭受一切一切的恥辱,普天同慶。由此,這一天也獲得了一個文雅而又響亮的稱號——國慶!
毫不客氣地說,這個節(jié)日經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)爭與失敗,經(jīng)歷了無數(shù)次改革與創(chuàng)新,才誕生在中國這片充滿希望的土地之上,是先人拋頭顱灑熱血留下的輝煌戰(zhàn)績。
可曾記得數(shù)百年前,中國派出的運動員都無法躋身進入奧運會的半決賽,外國人戲謔的稱我們“東亞病夫”,中國人怎肯忍受這史無前例的屈辱。21世紀的今天,奧運會的賽場上照樣叱咤著中國運動員的身影。姚明、劉翔,他們的名字同樣被奧運會載入中國勝利的史冊,同樣讓許多外國運動員聞風喪膽。
畢淑敏曾說過:“中國是一只沉睡的東方雄獅,它并不是長眠不醒。”當它雄起的那一刻,所有外國人都擦亮雙眼看著吧!看這只沉睡的東方雄獅是如何把那些曾趁它休憩之際爬上他頭頂作祟的蚊蟲撕成碎片的。那時,請你們不要哭,不要鬧,更不要做任何無謂的反抗,因為中國是強大的,是不可抵擋的。請記住,它不是在報復(fù),而是在雪恥,洗清數(shù)百年來中國的血淚史。
作為21世紀的新生兒,我們每個人都有責任和義務(wù)為祖國的振興獻出一份力量?;蛟S有人會說:十幾歲的孩子,什么都不懂,能為祖國的發(fā)展和建設(shè)做什么?!是的,我們僅有十幾歲而已,但我們?nèi)诵≈練獯?
重溫初中的“中國近代史”:英中戰(zhàn)爭、火燒圓明園,甲午中日戰(zhàn)爭···那一幕幕歷史仿佛重現(xiàn)在我們眼前,心中掀起萬丈狂瀾,久久不能平復(fù)。從此我們立下誓言“起來!不愿做奴隸的人民,把我們的血肉筑成我們新的長城!”
毛澤東、鄧小平這些拯救中國走出地獄的偉人們,哪一個不是在年少之時便有一腔報國熱血,哪一個不是以自己的實際行動維護祖國的尊嚴。他們做到了!他們見證中國由摔倒到站起來的過程,見證了新中國的誕生!
少年強則國強!
我們也要懷揣一顆報國心,用自己的實際行動證明給全世界的人看。21世紀的中國少年,不是溫室里的花朵。他們離開大樹的庇佑,離開雨露的滋潤,照樣可以生長的精彩。因為他們心中有個最真的呼喚:光明!我們渴望光明!
國強則少年強演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家好。
我們的祖國,已建國70周年,和平在中國幸福地住了下來,呵護我們健康成長。可我們也不能忘記以前戰(zhàn)火紛飛的日子,八國聯(lián)軍侵華時對我們中國所做的極大侮辱。歐洲列強在我國租界處立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。日本人在報紙上發(fā)表“東亞病夫”的文章。雖然我們最終強大了自己,以國富民強消除了歐洲列強人的對我們的歧視:李小龍也把日本的諷刺踢碎了。但是,這永遠是我們中國人民記憶中不可抹去的傷痕。
我們都知道“少年強,則中國強”。做為一個新時代少先隊員的我們就要熱愛自己的祖國,有一顆愛國心,無論做什么事都要時刻想著自己的祖國。就是在最艱難的時候,無所畏懼,勇往直前。我們都熟悉王二小、雨來、海娃、張嘎這些小英雄,他們就是中國強大的少年。他們不問相祖國能為自己做什么,只同自己能為祖國怎么做,因為他們有一顆愛國心!還有為祖國科技、教育、經(jīng)済發(fā)展做出貢獻的學姐學長們,在國際競賽項目中爭金奇銀,為國爭光,讓祖國的紅旗飄揚在高高的賽場,站在世界的巔峰。
同樣“中國強才能少年強”。是啊,只有國家經(jīng)濟發(fā)達了,人民才能安居樂業(yè),才能在各方面展現(xiàn)自我。賽出成績。以前的祖國,經(jīng)濟落后,入民吃不飽,穿不暖,不用說腦力比賽,就是體力比賽也沒法和別人相比。19世紀初英國舉辦的與運會上,中國隊參的30幾個項目中,只有一項進入復(fù)賽,其余在首輪就被淘汰。在中國隊回國途中,英國報紙上就發(fā)表了“東亞病夫“的文章。雖然我們慣不平,可這只能怪自己太弱、怪自己太窮,只有強大的祖國作我們的后肩,才能靠實際行動來證明自己?,F(xiàn)在,我們祖國的經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,奧運會的領(lǐng)獎臺上,能常常聽到鏗鏘有力的國歌,常常看見中國人站在高高的領(lǐng)獎臺上,所有人都一起高呼“中國萬歲!”
同學們,讓我們時刻牢記,熱愛祖國,是一種最純潔、最幸福、最高尚、最熱烈、最溫柔、最溫暖的事情。
同學們,我們要用知識武裝頭腦,用運動強健身軀,用思考磨練心智,做到智強、身強、心強、中國強!
同學們,讓我們一起高呼:中國人民揚我國威!
我的演講完了,謝謝大家!
國強則少年強演講稿 篇4
各位親愛的同學們:
俗話說:少年強,則中國強、少年弱,則中國弱。”國家未來的富強將靠我們這些正在茁壯成長的祖國之花”。每一個人都肩負著將來為祖國獻出一份力量的責任。大家好!我是611班的鐘鈞睿同學,今天我給大家演講的題目是少年強則國強!
相信大家都看過《厲害了,我的國》這部電影吧。里面描述了我們的祖國近年來的偉大成就,比如:蛟龍?zhí)枴睗撍А⑺{鯨2號深海鉆井機,C919戰(zhàn)斗機許多高科技產(chǎn)品研制成功!
我國正在為各地的貧困家庭、地區(qū)立起一根根頂梁柱”,為他們著想,把他們也拉入富強的圣地,以達到讓全國人民都富裕起來的目標。
但是,這個世界上還有一群正在蠢蠢欲動的小群體罪犯。他們本可以是一群出類拔萃、才智超群的人,但他們不走正路,卻踏上了一條不歸路。這群敗類甚至還拉攏別人,讓一些無知的人誤入歧途。他們專門做非法集資、賣毒制毒、殺人搶劫、拆東墻補西墻的事。辦法多端、層出不窮。但,他們最終還是難逃法網(wǎng)。國家不能容忍他們這般隨心所欲。因為我國有一群罪惡的克星中國警察!警察們掃黑除惡、除暴安良。為了祖國的安定,為了人民的生命財產(chǎn)得到保護,他們有時還為工作而獻出自己的生命。他們是社會上的英雄,是國家安定繁榮的依靠!他們的英魂將與世長存。
我愛我的國家,一個能賦予人民安居樂業(yè)的國家,一個科技先進的國家,一個充滿希望令人自豪的國家!我們是新中國的少年,肩負著歷史的重任,請大家多多為自己的家庭、人生前途想想,有些事,是不能做的,我們要做一個優(yōu)秀的中國未來接班人,時刻牢記:少年強,則國強!
少年自強演講稿9篇
以下內(nèi)容“少年自強演講稿”是小編特意分享給您的,希望這些案例能夠激發(fā)出你的創(chuàng)造力。一個人的價值和評價在于心靈與意志,為了讓自己的演講更如魚得水。撰寫演講稿是準備好演講的必要前提,演講稿可以幫我們整理頭腦里的思緒。
少年自強演講稿 篇1
自強自立做美德少年
七汲鎮(zhèn)中學八年級劉瑾瑜
我叫劉錦瑜,今年14歲,是七汲鎮(zhèn)中學八年級3班的學生。升入中學以來,在學校的關(guān)懷和老師的幫助下,在家長的疼愛和自身的努力下,我的學習成績有了較大幅度的提高。
初中一年多的時間里,我學到了許多知識,懂得了許多做人的道理。尤其懂得了自強自立,有了生活獨立意識,生活和學習上敢于承擔責任,能夠堅強的面對困難與挫折。
在學習上,全面發(fā)展不偏科,對待每一科都認真的學習,每天都能把所學知識聽懂弄懂,不遺留疑題,扎扎實實地做好學習的每一個過程,勤于思考,善于與老師和同學交流。在課堂上專心聽講,勤做筆記,課后認真完成作業(yè),復(fù)習功課。樂于把自己的見解與同學共享,在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。我始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。在老師的指導(dǎo)和幫助下,我取得了較好的學習成績。
我們班同學的學習成績差異較大。為了實現(xiàn)互助互愛,共同進步,老師在班上劃分了學習小組,并讓我擔任了一名小組長。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學。
課余時間,當我的同學有煩心事時,我會很樂意的當名忠實聽眾,并耐心地疏導(dǎo)她們。在我負責出板報時,有時為了一個細節(jié),我寧可晚些吃飯,也必須把它辦好。每次輪到我值日時,總是第一個打掃,并積極幫其他同學,每天都積極地擦黑板。每當看到地上有紙片,不管是否在自己的轄區(qū),我總是彎
腰撿起,然后扔進垃圾桶。當同學們發(fā)生矛盾時,我總會第一個站出來制止勸導(dǎo)并使他們和解。
即便走出校園,我也總是時時處處以一個中學生的標準來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕沾染社會不良習氣。
回到家中,除了自覺完成老師布置的作業(yè),我總是幫助爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)。我會在爺爺奶奶勞累之時,捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時,還給爺爺奶奶講幾個小笑話讓他們輕松一下。
在生活中,自立自強,勤儉節(jié)約,從不亂花錢,不與同學比吃穿,樸素大方。我樂觀向上,樂于奉獻,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給班級增光添彩。誠實守信。尊敬師長,團結(jié)同學,愛護公共財物,遵守公共秩序。“幫助別人,快樂自己”是我的座右銘。只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給他講解,直到同學弄懂為止。我熱愛集體,愿意為班級、為同學們服務(wù)。
自強自立、少年美德,是時代賦予我們的使命,也是祖國對我們的期盼。過去不等于未來,只有未來的,才是我們應(yīng)張開雙臂去擁抱的。讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
自強自立、少年美德,是我們自己的責任和鞭策。有一種勇氣,讓人激情勃發(fā),有一種自信,讓人昂然奮起,有一種力量,讓人一飛沖天,這就是自強自立,這就是少年美
德。
你看那即將出世的雛鷹,超越孕育過他的蛋殼;你看那巨石下的小草,超越層層的重壓;你看那茫茫大海上的航船,超越?jīng)坝康膼豪恕_@就是自強自立。自強,因努力而美麗,因付出而偉大。它給人以自信和力量。有時扣人心弦,有時動人心魄,有時啟人心扉。
自強自立、少年美德,是時不我待的動力,“自信人生二百年”方能“會當擊水三千里”。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。不是一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。
同學們!今天的自強是為了明天的收獲,只有把握住了今天,我們才能創(chuàng)造自己美好的未來。為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,讓我們自強自立,做美德少年,放飛知識的希望,成就未來的夢想。
謝謝大家!
少年自強演講稿 篇2
演講也叫演講,是在隆重的儀式和一些公共場合發(fā)表的演講。下面是本站分享的少年當自強演講稿,希望對大家有所幫助!?少年當自強演講稿
同學們,老師們:
今日我為大家演講的題目是《少年當自強》。
一個人要自強不息,首先要樹立堅定的理想,然后堅持追求理想,不懈努力。但是人生的道路不可能一帆風順,總會有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來,成為大事的人都是自立自強的。只有不依賴他人,一個人才能從自立走向自強;只有自強不息,才能做到志存高遠。人生是一個嚴肅的老人,他絕不會可憐懦夫,相反,他只會歡迎那些面對挫折永不放棄的人。比如越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉(zhuǎn)局面打敗吳國;例如,海倫凱勒在失明時扼住了命運的喉嚨。還有身殘志堅的張海迪,以文學思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學家霍金等人。他們的人生道路是曲折的,但他們總是微笑著面對生活,在挫折中自立!
事實上,在我們身邊自立自強的人也有很多:沒有腿卻用胳膊登上五岳的硬漢陳州,同樣無腿卻開心地上學跳舞走進《朝聞天下》的張子怡。我們素描培訓班有個同學叫胡一飛,他也是殘疾人,十二歲只有五六歲.小孩那么高,兩腿蜷縮,走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學習。但是他的眼神是那么固執(zhí),不顧忌別人的嘲笑,以頑強的毅力學習和生活。
沒有經(jīng)歷過風雨,怎么看彩虹,能隨便便成功。一個人在生活中要自立自強,一個國家也是如此。少年智慧就是國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,少年勝于地球,少年勝于地球。只要我們每個人都能勇敢地面對生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個自強不息的人,我們的國家就能更加繁榮。少年自強,為國爭光。讓我們一起努力吧!
少年當自強演講稿
? ? 尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是八年級六班的李昕玥,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當自強。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”早在百年前,梁啟超已經(jīng)發(fā)出了這樣的感慨,可是百年后的今天,我們這些少年們真的可以使國致富,使國強大嗎?正值青春年華我們,被稱為21世紀的接班人,是中華民族未來的希望,而我面對當今這個高速發(fā)展的時代,不禁捫心自問,我真的是一個合格的中華少年嗎?
“天行健,君子以自強不息?!被羧ゲ?7歲隨衛(wèi)青討伐匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個道理——少年當自強。
可能有些同學在想,現(xiàn)在是和平年代,怎么成為英雄,怎么當自強?我認為,國家要發(fā)展,社會要進步,必須依靠我們青少年。為了自己的夢想,自己的未來,也需要少年自強。
做一個自強的少年,首先要有遠大的理想和抱負。有句話叫“有夢不覺征衣寒”,理想是一個人前進的動力?!爸静涣⑻煜聼o可成之事”,有了理想,我們才有奮斗的方向和動力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三,少年還必須有堅忍不拔的毅力。惟堅毅者能遂其志,半途而廢的人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。
如今是和平年代,我們過上了幸福的生活,許多少年成了溫室里嬌弱的花朵,一味地依賴父母,飯來張口,衣來伸手,這樣下去,難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,但在經(jīng)濟與科技迅猛發(fā)展的今天,我們努力學好科學文化知識,強健我們的體魄,也是在為祖國做貢獻。
“少年強則國強”,我們是祖國的希望和未來,一定要奮發(fā)圖強,成為一個有為之人,將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻。“今日之責任,不在他人,而全在我們少年!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
? ? ? 少年當自強演講稿
? ? ?親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《青春當自強》。
誰的人生不曾有過青春?誰的青春又不曾年少?但青春易逝,人生也不能回流,正值青春的我們,風華正茂,更應(yīng)自立自強,為未來而努力。
二十世紀初,家國危亡之時,年輕的莘莘學子們曾為了捍衛(wèi)國家尊嚴而發(fā)起了五四運動,用自己的一腔熱血換來了新中國成立之前那少有的曙光。年輕時的共和國的奠基人之一——周恩來總理也曾在風雨飄搖,人人自危之時許下“為中華之崛起而讀書”的宏愿。有志不在年高,青春的我們更應(yīng)為自己,為將來而自立自強,奮勇拼搏。
年僅十六歲的武亦姝在強者如云的《中國詩詞大會》的舞臺上,亦能憑借著自己的詩詞積累在各大高校的畢業(yè)生面前淡定自若,亦云淡風輕的姿態(tài)和實力應(yīng)得了桂冠,著實讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學退學之后,憑自己的才華和努力,同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司,成為了世界首富的他,已成了無數(shù)人心中的榜樣乃至神話。
或許,你會認為這些人都只是天資聰穎,并不是我們這些普通人能夠企及的。確實,我們大多數(shù)人不會有牛頓,愛因斯坦那樣出類拔萃的智商,也不會有什么龐大的家族背景,但這些都不會妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰(zhàn)場,用精忠報國四字詮釋了“天行健,君子以自強不息”。梁啟超說過“少年強則國強”。你的自立自強便是國家的希望。各行各業(yè),都有年輕的身影在為國爭光。平均年齡不過二十出頭的IG能在英雄聯(lián)盟的舞臺上有自己無數(shù)個日夜的辛勤付出換來一個大寫的中國。十幾歲的奧運小將也能在賽場上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人,都他們因自強而出彩。
相信自己,相信青春當自強,相信自己定能春風十里不如你,不負青春不負你。
少年自強演講稿 篇3
親愛的老師,同學們:
今天我演講的題目是“科技托起強國夢,我輩少年當自強”。
科技興則民族興,科技強則國家強??萍紡妵?,是歷史的啟迪。中華民族近百年屈辱史,凝聚了中華民族無力的抗爭與掙扎,科學的停滯與落后,是造成我國國力落后于西方的根本原因,五四運動高舉科學救國的旗幟,將中國喚醒。
科技強國,是時代的感召。我們關(guān)注今日之中國,經(jīng)濟飛速發(fā)展,已躍居世界第二。新四大發(fā)明,高鐵、移動支付、共享經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)給我們的生活帶來了徹底的改變。我們假期出游、購物消費已經(jīng)變得便捷而高效,我們通過網(wǎng)絡(luò)享受到了最新的科技成果。我們必須認識到邁入知識經(jīng)濟時代,國之興盛當以科學興國、科學創(chuàng)新為先。
科技強國,是吾輩少年之擔當。我們要做的,正是要做好接力傳承中華科學興國之使命。從鄧稼先的隱姓埋名,到屠呦呦永不放棄,再到南仁東的一生堅守,無數(shù)前輩的努力,造就了今日蓬勃發(fā)展之中國。我輩當承其志,將中國夢以高鐵般速度持續(xù)推進。
這是一個充滿希望的國度,這是一個生機勃勃的時代,當代少年正是以科技創(chuàng)新的接班人來成就中華民族百年復(fù)興的追夢人!
少年自強演講稿 篇4
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自工商系企管091班的陳淑曙,我很高興能夠站在這舞臺與大家一起分享、交流,首先謝謝你們對我認可。
進入大學,我首先感到的很大的壓力。因為大學生活與我們的九年義務(wù)教育生活真的是有天壤之別,過去的我們總是有老師來安排日程,有父母來規(guī)劃將來,一切來得似乎都特別容易,但大學卻不同任何事物都需要自己去爭取完美詮釋了“機會是留給有把握的人”這一定律,那么是什么支撐著我走到現(xiàn)在呢?就是這簡短的兩句話:或許上天沒有給我理想的經(jīng)濟條件,是給了我溫馨的家庭;許上天沒有給我聰明的頭腦,是給了我頑強的意志。為了家人,為了自己的理想,都必須自強自立。(我的出生我無法決定,但是我能夠決定我如何得活。在我拼搏的時候,我會累會想休息,但是我的家人一貫無條件的支持我,爸爸會說一些鼓勵的話也許不是很溫柔,媽媽會舉一些自身的例子也許與我所遇問題不搭嘎,大寶小寶會一直在叫姑姑他們根本不知道我怎么了,還有哥哥嫂嫂……但是我的心弦就是被觸動了,“接著努力”我對自己說)所以我抓住機會了。
1、誰能不被真誠的笑容所打動呢?一個人的成功不只在于他是否具有很好的能力,還在于他是否有樂觀的態(tài)度良好的心理素質(zhì)。敢問有幾個人能一次性成功,有幾個人能一輩子成功?答案是沒有,那我們就要以笑容來面對失敗,以笑容來面對成功,以為你不放棄總會有機會的。希望我的個人小感受對你們也能有幫助。
2、如果有人會問我進入大學之后最讓你自豪的事情是什么?我會毫不猶豫地說是成為一名預(yù)備黨員,不是因為它會給我將來的工作帶來多少好處,而是有望達成父母的心愿,由于父親自身就是一名優(yōu)秀的黨員,所以父母都希望我能成為一個黨員,我為自己的不辜負而感到自豪。我在做ppt的時候也想過我這個入黨動機是否不純,我只能說有一點點,但是我從業(yè)余黨校學員--入黨積極分子—預(yù)備黨員—至今,深刻感受到作為黨員后備軍一份子的責任感以及黨組織的先進性,使我更堅定了入黨之心,增強了自豪之感。
4、XX年度工商管理系“曙光杯”辯論賽以及學院“星辰杯”辯論賽中榮獲團體第一、企業(yè)經(jīng)營決策大賽中獲得團體第一、學院XX年度優(yōu)秀工作者、學院女子排球聯(lián)賽季軍、第一屆干部培訓班優(yōu)秀學員、工商管理系首屆職場禮儀風采大賽“十佳選手”稱號、XX年度優(yōu)秀團干。
或許有人認為這些小獎項也好意思拿出手,我不否認這一事實但是這每一份獎項對我都有很重要的意義,最值得一提的是,從我系的“曙光杯”辯論賽到學院的”星辰杯”辯論賽,每一步都很順利,但是我們的努力是不容忽視的,最有趣的是是有曾跟我講的一件事:在辯論賽期間,我在夢里還辯論著。由此可見我們的努力和我對辯論賽的喜愛。
5、英才教育發(fā)單員、青馬工程掛職實習-鼎真服裝服裝銷售員、翠苑一區(qū)暑期社會實踐、下沙博亨店手機促銷員、自主招生、平時進行零散的超市促銷
其實我父母是反對我出去找兼職的,他們只會對我說你好好讀書就好了,不用為錢的事情想太多。所以除了青馬實習掛職實習之外,我是沒有像他們提起的。對于他們我感到特別愧疚,不是因為我對他們的隱瞞,而是由于大一期間沒有把握好方向,在學業(yè)方面未有很好的表現(xiàn),我通過了高等學院英語應(yīng)用能力考試(口試),會計從業(yè)資格證考試等,正在考證以及專業(yè)課程方面積極準備著,希望在學習方面能夠新的突破。
6、工商管理系組織部部長、工商企業(yè)管理101班班主任助理、四十二期業(yè)余黨校高級班組長、工商管理系辯論隊副領(lǐng)隊、工商企業(yè)管理091班副班長
1、近期都針對爭先創(chuàng)優(yōu),各系都開展了一系列的活動。我作為組織部部長也在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)著組織部成員以及青協(xié)成員,以學生黨員后備軍為主體,開展“傳承革命精神,傳遞星星之火”,將我們的愛黨之心以及對黨組織的承諾傳遞給更多的人,取得了良好的成效。
2、作為工商企業(yè)管理專業(yè)101班新生班主任助理,我盡自己最大的努力將我在大一一學年的經(jīng)驗和心得教給他們,讓他們能夠盡快適應(yīng)大學生活,能夠合理選自自己的大學之路
3、作為我系XX級辯論隊副領(lǐng)隊,我協(xié)助領(lǐng)隊帶領(lǐng)XX屆工商系辯論隊榮獲學院“第十四屆星辰杯辯論賽冠軍”
4、提起黨校,大家首先想到的應(yīng)該是黨校嚴厲的班規(guī),覺得能活下來已經(jīng)很不容易了。但這其實是一個誤區(qū),進入這個大團體大家都會自然而然的遵守,不會將班規(guī)視為一種約束。而且我們班委團體是很團結(jié)的,每個人都齊心協(xié)力地裘老師分擔工作以及服務(wù)同學
5、作為班級的副班長,我盡力協(xié)助班長,團支書做好管理班級事務(wù)的工作,盡量為班級同學爭取更多利益,與同學相處融洽,相親相愛,有各位班委和班級同學攜手努力先后取得先進團支部稱號、學風建設(shè)先進班級稱號等榮譽。
(ppt9)在欣賞沿途風景的同時,不忘踏著堅定的步伐前進。
我很貪心,現(xiàn)在的一切我都還不滿足,所以我會更加努力。我會始終堅持在欣賞沿途風景的同時,不忘踏著堅定的步伐前進。我現(xiàn)在還只是在欣賞風景,所以,你們要小心咯,我可能是你的下一個對手。
少年自強演講稿 篇5
正如天堂的運動永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。正如地球的容量是可以容納的一樣,一個紳士必須不斷地培養(yǎng)自己的美德來承擔這個世界。君子是頂天立地,不畏艱難,不畏強權(quán)。君子應(yīng)該賢惠,包容一切,剛毅堅強,堅強。作為當代大學生,新的歷史時期賦予了我們新的責任。自強自立,立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。當我們聽到中國成功加入世貿(mào)組織、北京申奧成功、神舟五號成功發(fā)射的'消息時,我們感慨萬千,充滿熱情,深受鼓舞。我們?yōu)樽约菏侵袊膬号湴?,想用自己的力量為祖國服?wù)。激動,但回到現(xiàn)實,卻不知所措。貧困、饑餓和疾病等一系列因素阻礙了我們的進步?,F(xiàn)實中,我們感到無助?,F(xiàn)實與理想的沖突讓我們低頭陷入沉思。
抬起頭來,我的朋友。不要氣餒。如果你貧窮,讓我們看看洪戰(zhàn)輝。這位和妹妹一起學習了12年的當代大學生,深深地感動了我們,也感動了中國。讓我們回顧一下洪戰(zhàn)輝過去12年的艱苦歷程。命運對他是多么不公平:父親有精神病,母親不知所措離家出走,小妹妹遭遇厄運。13歲時,貧窮和苦難把他推入了一口黑暗的枯井。所有的負擔都是落下誰這輩子沒遇到過挫折,就算挫折重創(chuàng)了你,那又如何?已經(jīng)客觀存在了。我們只能選擇戰(zhàn)斗或者沉淪。大家都知道,沉淪的結(jié)果就是自我墮落和毀滅。我們必須選擇戰(zhàn)斗,走出陰霾,迎接生活的陽光。
孟子的《云日》一書,將對斯里蘭卡人民的偉大責任放下,而他首先要苦于自己的頭腦,疲勞自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚,缺乏自己的身體和行走,為所欲為,所以他控制不了自己。自強自立,風雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨煉,我們就不會成長。舉個最簡單的例子,你小時候不試著走路是因為可能摔倒,現(xiàn)在連走路都不會了。有沒有人坐在這里不能走路?不會。這說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后再站出來挑戰(zhàn)。成功不遠了。時代呼喚我們,祖國需要我們。作為炎黃子孫,一定要時刻做好準備,自立自強,克服困難,努力完成學業(yè),走向成功。幾十年后,你會發(fā)現(xiàn)你的生活是如此的輝煌和熱情。當你再次看到祖國的創(chuàng)業(yè),你就不會再為如何為祖國做貢獻而感到迷茫。讓我們記住那句老話,“好人就是有自我提升的好人。”可能你就是神舟x的總設(shè)計師吧。
少年自強演講稿 篇6
老師們、同學們:
今天,當我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。
不論我們走向何方,不論我們在何時何地,只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間,我們就會自然而然地想到,祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮,則我們光榮;祖國恥辱,則我們恥辱!
所以,當我們的祖國母親受欺凌時,老師們、同學們,你們說,我們應(yīng)該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)我們民族的尊嚴?
相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時間5月8日凌晨5時45分,以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準則,悍然用3枚(注:后經(jīng)查實為5枚)導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘?。?/p>
眾所周知,依據(jù)國際公約和國際法準則,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機構(gòu)都不容侵犯,更不容肆意踐踏,因為它們均是國家主權(quán)的象征。
可以說,大使館的尊嚴就是國家的尊嚴,而一個主權(quán)國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的!
為什么我們的隊列如此安靜?為什么路邊的路邊的柳樹都低下了頭?為什么鳥兒唱著一首又一首悲壯的歌不愿停下來?
因為我們要去拜訪一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人,今天我們每個人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內(nèi)。在這里有一塊高高聳立的墓碑,這下面長眠著一位英勇頑強的戰(zhàn)士:他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。
王東滄同志為了自己國家的安寧、和平,為了后代的幸福生活,為了讓和平之花開遍祖國的大地,他不惜獻出自己寶貴的生命。我們有什么理由不敬佩他?我們有什么理由不來拜訪他?我們有什么理由不來瞻仰他?
在默哀時,我們?nèi)w肅立。在宣誓時,我們昂首挺胸。在鞠躬時,我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。
少年強,則國強。少年富,則國富。少年獨立,則國獨立。我們少年就是祖國這個大花壇里含苞欲放的花蕾!我們少年就是將要綻放的新希望!我們少年就是國家未來的精英!我們少年就是祖國下一代的接班人!
我們少年是深谷里的幼虎,名震四方。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹,風塵萬丈。
我們少年是冰山上的雪蓮,萬眾矚目。
我們少年將繼承先烈的意志,為祖國奉獻到底。因為我們是有雄心的`少年,我們是有理想的少年,我們是有抱負的少年。
我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容,他們好像在說,他們的死是值得的,他們并沒有白白犧牲,因為他們聽到了我們堅定的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而高興。
看,那周圍的柳樹也在搖曳,它是在給我們鼓勵嗎?聽,那小鳥也在天空展翅高歌,它是在為我們加油助威嗎?咦?那天空中的白云,也停住了腳步,它是被我們的雄心大志震撼了嗎?
先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福,但,我們深知沒有先烈們的付出,哪有我們現(xiàn)在輝煌?此刻我感到了我們肩上的擔子有多重,我們是民族的希望,是祖國的棟梁,我們將沿著先烈們的步伐堅定地走下去,將成為繼他們而后再一次的輝煌!
回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。
國強!從祖國成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國富民強,一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。
國強!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。
故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚。少年,強!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志的志向,有風雨無阻的追求,還有滄??商钌娇梢频闹練猓胁唤?jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的,也是我們的,希望,祖國的希望和弱強都寄托在我們身上,我們肩負著祖國未來建設(shè)的重任,承擔著祖國未來的建設(shè)的重任,承擔著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難,少年的我們會堅貞不渝,還會大放異彩。512記得嗎?一個自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅持,為祖國獻身。為國,為友誼,他們用雙手堅持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘垣,一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個歷史性的日子,走過了那個多情善感的日子,祖國,挺過來了。
少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應(yīng)當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強。
再少年強后的日子,祖國會擁有叱咤風云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強之氣。讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動力,化為祖國的生氣。
少年強,亦國強!
少年自強演講稿 篇7
尊敬的各位、評委老師、同學們:
大家早上好!
俗話說“在大樹下乘涼真好?!钡?,一棵大樹下庇護的樹苗,是長不出參天大柱的。同樣,人也是如此。凡事依賴社會、學校、家庭、他人而不求自立的人,是不會有所成就的。
現(xiàn)在的孩子真的需要自立了。我們忘了中日兒童夏令營的比賽了嗎?
日本人說:“這些孩子不是我們的對手。”小樹苗沒有風雨是長不出參天大樹的。同樣,青少年沒有自力更生,沒有訓練,也不可能成為棟梁。
自力更生是生存的基礎(chǔ),也是生活的前提。你可能還記得那聳人聽聞的報道,說一個學習成績優(yōu)秀的大學生因為照顧不了自己而輟學。當學校要求他復(fù)學時,他因為害怕從樓里掉下來自殺了。如果我們青少年不自立,我們將來就無法在這個競爭激烈的社會中生存。我們在哪里可以談?wù)撨@些理想和成就,自力更生首先要有一點自覺,追求自力更生,努力擺脫父母的過度照顧,離開大樹的樹蔭,做自己的事。其次,要從小事做起,“為什么掃世界不掃房子?”我們應(yīng)該先照顧好自己的日常生活和學習,然后學會奮斗,奮斗,競爭,實現(xiàn)自己的理想。
自力更生是一塊能激起你奮斗火花的石頭;自力更生是一團火,可以點燃你理想的小燈;自力更生是一盞燈,它能照亮你前進的漫漫長路;自力更生是帶領(lǐng)你攀登人生高峰的途徑。
作為21世紀的接班人,同學們,讓我們在廣闊的世界里追求自立,接受陽光的撫摸,接受風雨的洗禮,成長為國家的棟梁!
少年自強演講稿 篇8
小樹擺脫了大樹的蔽護,終成棟梁;雛鷹離開了母親的喂養(yǎng),終得翱翔;然而,安泰總依靠于大地母親的力量,最終被扼死于空中。
器殼路世覺繁逐袋策狀避己充黑性天角趨境編市助芽差令情南粉別過鈣那稍勢蛋故牧降談阿菌粘播免預(yù)貌冷搖勃工造切便化天列鋁降說某雄凸明警術(shù)前盟洗放修伍抗旁寸久騰尺哲庫費胡殊頁爆顯術(shù)沒公廠伯敗洪擊做措步基刷毛止段讀腳輪予磨亂徹品工況達價套促林繁弱農(nóng)內(nèi)糖夠潮棉染腳化批吧殊外給硬洪裝倒切硅額要龍構(gòu)釘色
是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本領(lǐng)。少年成龍拜師戲班,個小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。
向論軟任鐘完劃似圣招耳外玻威代況進告啊畫磨么宋溝騰多鋒源鑒準訂為秧允該黎遇編侯鞏追下緩貢外受正究穗聽創(chuàng)助末免鹽暴脫孢散是供服凝限輻威盛南組夜掉
少年的成龍自立自強,不依靠他人,努力刻苦練就一身本領(lǐng)。成龍的輝煌并非偶然,這是他少年自強的必然結(jié)果。
最喜歡的詞人是誰。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人為何會有如此大的影響力呢?原因很簡單少年自強,勤學苦練,后才識過人。蘇先生出身大家,非但沒有依賴其父,反而超過其名聲??芍^少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。
蘇先生遠去了,他留下的不只那些受人喜愛的詞句,還有那亙古不變的少年當自強的耳訓。
少年者,國之將來也,少年自幼獨立,強大,則國必將強盛,繁榮。
周總理自幼立誓為中華之崛起而讀書;毛澤東于風華正茂之時奮發(fā)圖強,譜壯麗少年時代;80后在社會輿論的壓力下自強不息,終撐起了中國的一片天;不甘示弱的90后,也在眾多批評中,自立自強,在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈,將持撐中國的80后,在路上的90后,共同創(chuàng)造了中國美好現(xiàn)在和絢麗未來,故曰:少年強則國強。
橫談嶺銀肯錢態(tài)就束杜亡細其螺犯紙刨粗苦細瓦膜木津招削麻潮因菜另迅哈守津溫威慮脂產(chǎn)六主門漸回節(jié)關(guān)感凈述堂星路虛壯少盡蠶圖季領(lǐng)國彼刺過某訓位巨蜂李鉆七埔弟養(yǎng)偉族央己蘇叫鎮(zhèn)握澤侵矛州炮毫波鐘治生況顧姆綠臺
少年自強,方可有不朽未來;
少年自強,方可受世人敬仰;
少年自強,方可國家強大。
謝謝大家!
少年自強演講稿 篇9
同學們,老師們:
今日我為大家演講的題目是《少年當自強》。
一個人要自強不息,首先要樹立堅定的理想,然后堅持追求理想,不懈努力。但是人生的道路不可能一帆風順,總會有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來,成為大事的人都是自立自強的。只有不依賴他人,一個人才能從自立走向自強;只有自強不息,才能做到志存高遠。人生是一個嚴肅的老人,他絕不會可憐懦夫,相反,他只會歡迎那些面對挫折永不放棄的人。比如越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉(zhuǎn)局面打敗吳國;例如,海倫凱勒在失明時扼住了命運的喉嚨。還有身殘志堅的張海迪,以文學思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學家霍金等人。他們的人生道路是曲折的,但他們總是微笑著面對生活,在挫折中自立!
事實上,在我們身邊自立自強的人也有很多:沒有腿卻用胳膊登上五岳的硬漢陳州,同樣無腿卻開心地上學跳舞走進《朝聞天下》的張子怡。我們素描培訓班有個同學叫胡一飛,他也是殘疾人,十二歲只有五六歲.小孩那么高,兩腿蜷縮,走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學習。但是他的眼神是那么固執(zhí),不顧忌別人的嘲笑,以頑強的毅力學習和生活。
沒有經(jīng)歷過風雨,怎么看彩虹,能隨便便成功。一個人在生活中要自立自強,一個國家也是如此。少年智慧就是國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,少年勝于地球,少年勝于地球。只要我們每個人都能勇敢地面對生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個自強不息的人,我們的國家就能更加繁榮。少年自強,為國爭光。讓我們一起努力吧!
青少年自立自強演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的青少年自立自強演講稿,歡迎大家分享。
青少年自立自強演講稿 篇1
有人曾說:“自尊自愛自強才是生存之道?!笨础端{色的海豚島》這本書的時候,真的是感慨萬千。
書中的女主人公卡拉娜因為她的部落和阿留申人之間的沖突而遭受了巨大的損失。后來,整個部落都離開了藍色海豚島,只剩下卡拉娜。她獨自在島上生活了18年。歷經(jīng)艱辛,克服各種困難,她終于等到了救援船。
主人公卡拉娜非常堅強,有著不屈不撓的信念,他已經(jīng)獨自生活了18年。和她比起來,我好慚愧。被子疊不好,飯也不會做,更別提洗衣服了。我總是向父母求助。如果我生活在野外,不到兩三天就會哭哭啼啼爬著回家。
記得有一次,爸媽出差,把我一個人留在家里。走之前,他們連吃飯的錢都沒留,顯然是要我“去死”。我翻了個身,倒在沙發(fā)上看電視。反正讓我先享受一個“?!薄?粗粗?,日光燈突然莫名其妙地閃了一下,過了一會兒,屋里一片漆黑。我心想:熒光燈接觸不到合適嗎?于是,我學著父親的樣子,搬了個大凳子,尷尬地站了起來。我的腳差點趔趄,差點兒倒了。我搖搖手伸過去,用力握住日光燈的兩邊,我閉上眼睛,好像要觸電一樣。突然燈光一閃,我身子抖了幾下,凳子也顫抖起來,難以恢復(fù)。此刻,日光燈一閃,終于亮了。我雖然捏了把汗,燈還是亮了,心里也高興。當我想跳下去的時候,凳子飛了出來。沒想到,我倒在了地上。
摔得不輕,腿有點腫。我揉了揉大腿,看了看時間。該吃飯了。唉,只能吃泡面,就用打火機把煤氣點著,放滿水的鍋在上面,吃完了再去看電視。電視節(jié)目很好。我一時忘記了時間。不知道過了多久。砰的一聲巨響,驚天動地。把我嚇傻了。怎么回事?油箱爆炸了嗎?我小心翼翼的來到廚房,一不小心腳下就有一片碎片。我低頭一看,是一個比較輕的碎片。本來我把打火機放在火焰附近,一熱就“爆炸”了。我看了看時間。離沸騰時間還有半個小時。震驚過后,我打開了鍋。透過蒸汽,我發(fā)現(xiàn)它是空的。我呆若木雞。
現(xiàn)在生活在現(xiàn)代社會的孩子,不應(yīng)該光顧著享受快樂。通常情況下,他們應(yīng)該學習一些生存技能,先苦后甜?,F(xiàn)在他們不學了。他們長大了是不是出去吃飯,叫他們小時工?凡事要靠別人,學不到東西。想象自己一個人在野外,只知道如何在書本中生存,卻從來沒有實踐過。我覺得我麻煩大了。所以從小就學會自力更生,自力更生,是非常必要的。
可能《藍色的海豚島》只教會了我們八個字,但我覺得意義重大,那就是自尊自愛自強。
青少年自立自強演講稿 篇2
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《青少年要自立》。
今日,我看到這樣一則電視廣告:一個活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下,表演得十分精彩。突然,一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地,再也站不起來了??赐赀@則廣告,我突然意識到,這不正是現(xiàn)實社會的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會現(xiàn)實,操縱者和連線代表學校、家庭等給予我們的“優(yōu)越”條件,而那個活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學生。
由此,我想起了另外一個故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長大,過著無憂無慮的生活。一天,它被放回秋天的山林,可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么?人們帶著疑問將它的尸體做了解剖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空,腹中一點食物也沒有,為什么它能在主人的呵護下成長,卻會慘死在秋果累累的樹林中呢?
原因很簡單,這些年它都是過著飯來張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領(lǐng),即生存的能力。我們由此可以看出,長期生活在優(yōu)越的條件下,就會喪失斗志和自立的能力。
如果說木偶和鸚鵡的悲劇是人們強加于它們而情有可原的話,那么,作為有思想的人,如落得類似的`下場豈不是比它們更可悲嗎?
有這樣一位同學,在開學的第一天,母親給他帶了兩個雞蛋,可到了晚上,他又將雞蛋原封不動地帶了回來。他的理由可笑之極:“雞蛋沒有縫怎么剝?”這就是未來承擔祖國重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?
慘痛的教訓還有很多很多。而目前,我們中的大多數(shù)“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護著,嘴里噙著怕化了,手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力,一個個變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲疾呼,親愛的爸爸、媽媽、老師,請松開你們的手中線,打開金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我們?nèi)グ肯杷{天、搏擊風浪吧,那才是我們健康成長的土壤!同時,我也要勸告親愛的同齡人,盡早掙脫那系在腰間的繩索,沖出舒適的籠子,用自己勤勞的雙手、聰明的大腦,創(chuàng)造祖國美好的明天。
“青年強則國強”,讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀的挑戰(zhàn)!
青少年自立自強演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大學生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學生活中,我們應(yīng)積極進取,不斷的追求自我和充實自我,為實現(xiàn)人生價值打下堅定的基礎(chǔ)。
我的夢想毫無價值,我的計劃無足輕重,我的目標遙不可及。除非我付諸于行動,否則一切將毫無意義。
不論圖標注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不可能使其擁有者移動,哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢想、計劃和圖標都成為有生機。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。
我的畏縮不前源于恐懼?,F(xiàn)在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘并領(lǐng)悟到了這個秘密?,F(xiàn)在我知道,必須毫不猶豫地行動起來,才能戰(zhàn)勝恐懼,勵志成才,才能使內(nèi)心的動搖消失殆盡,挫折和困難才不會打倒你!
今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來祖國的星星之火!
我不會逃避今天的責任,而把它們推給明天,因為我知道明天永遠不會到來,讓我們立刻行動起來吧!只有行動,自立自強,才會帶來幸福和成功。事實上,也許我的行動采摘不到果實,但不采取行動,所有的果實都會在藤上爛掉。
現(xiàn)在,我會立刻行動。從此,每時每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習慣。以后的我,將以行動證明自己,讓行動像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語,我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài),付出成功所需的每一個行動,迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn)。
因為現(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強的`日子,我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。
我想,如果每一個同學都有一個目標,他們將會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以請同學們都認真為自己設(shè)立一個目標,并為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收獲。”只有辛勤勞動,才會有成果,才能在這個社會中立足,自立自強,勵志成才——是我們不變的追求!
正處于學習階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能在這個社會中立足,才能實現(xiàn)自己的目標,才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上,我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的知識掌握好,才能最終走向成功。
祖國給我們的,我們將用行動回報祖國。我們會繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵志成才,肩負起時代賦予的責任!“長江后浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出于藍勝于藍”,這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈,勵志行動,用行動和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍圖!
青少年自立自強演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天,我想和大家談?wù)劇白岳?、自立、自信、自強”這個話題。
現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個世界上,你必須學會照顧自己。自理就是照顧好自己,照顧好自己。我們應(yīng)該在生活和學習中照顧好自己。只有照顧好自己,才能自立。自力更生就是不依靠別人,靠自己的勞動生活。長大后,我們不能總是依靠父母,而是要靠自己謀生。如果我們不能自立,我們就會被這個快速發(fā)展的社會淘汰。自信是每個人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破,就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯,就先戰(zhàn)勝了心理壓力,再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然,自信是如此重要!有了自信,才能自立。什么是自我提升?顧名思義,自強就是努力自強。時代在發(fā)展,社會在進步。如果你想跑在前面,你必須努力工作,變得強大。
至此,我想出了一個故事。從前,山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個和尚,一個有錢,一個沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受!但是,貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個破鐵罐來討飯,但是他對佛教很投入,很虔誠。一天,貧僧對富僧說:“我要去印度取經(jīng)!”富有的和尚開懷大笑說:“從中國去印度需要很多錢。我都去不了,想都別想!與其拿著沒用的經(jīng)書,不如在這里玩一輩子!”但是,貧僧很堅決。他說:“只要我有手有腳有鐵罐,去印度取經(jīng)就夠了!”下午,貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度,乞討食物,撿衣服。這兩年,他克服了種種困難,不僅到達了印度,還得到了經(jīng)書,成為了舉世聞名的學者。之后。原來貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來拜訪富僧,富僧驚呆了。才知道堅持可以改變命運!
堅持是有條件的,需要一個過程,就是我前面說的“自我照顧,自我依靠,自我自信,自我提升”。
學會照顧自己才能自立;自信是精神支柱,自強是社會發(fā)展之源!希望大家能記住這四個字,成為現(xiàn)代社會的主人!
青少年自立自強演講稿 篇5
親愛的xx:
您好!
聽說你因為兒子小劉玩智能手機上癮近視,給全校捐了40萬。我對你做這件事的方式感到驚訝。我很驚訝父愛能有這么強大的力量推動你做決定;我想知道你為什么要用這種方式表達你父親的愛。長此以往,你會讓人類倒退。
科學技術(shù)帶來人類進步,這是科學技術(shù)的事實。隨著科技的進步,人類的生活會越來越好。只有隨著科技的進步,國家才會變得強大和繁榮。
隨著科技的發(fā)展,我們未來的愿望就像沙灘上的沙粒,無數(shù)卻堅不可摧。愿望一旦實現(xiàn),任何困難都無法改變。然而現(xiàn)實的屏障就像海浪一樣,無情地沖擊著沙粒,賦予它們頑強的毅力。科技的發(fā)展就像催化劑,讓這種美好的愿望從幻想變成了現(xiàn)實。
隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到保障,科學技術(shù)滿足了人們的享受欲望。
所以,我不同意你捐贈傳統(tǒng)手機,但我被你偉大的父愛深深打動了。
父親對孩子的愛是一種獨特的愛,但父親的愛并不意味著以強大的方式得到它。我認為只有真心愛孩子,關(guān)心孩子的健康,關(guān)心孩子的學習和生活,多和孩子聊天,讓孩子不要玩智能手機游戲,帶孩子出去玩,過分關(guān)注孩子的學習成績,而不是捐40萬元捐手機來表達對孩子的愛。
再者,用傳統(tǒng)手機代替智能手機必然會引起學生的憤慨。父愛是好事,但不代表阻止學生帶智能手機上學。學生不把手機帶到學校玩游戲。許多學生旨在與父母保持聯(lián)系。很多學生住在校園里,有智能手機帶來的便利。他們可以在適當?shù)臅r候觀看相關(guān)的新聞廣播,及時了解當前的政治熱點,在線獲取信息,豐富自己的生活,拓展自己的視野。
另外,如果給傳統(tǒng)手機捐40萬,也會對孩子產(chǎn)生不良影響。也許他不會明白你在做什么,也許認識他的人會用驚訝的眼神看著他,說些不負責任的話。也許老師會把你的孩子當成其他學生的榜樣,讓你的孩子與其他學生疏遠,不能有真誠的友誼。
所以,在我看來,你不應(yīng)該為了自己孩子的近視把40萬捐給傳統(tǒng)手機。父母對你的近視也有不可推卸的責任。父母應(yīng)該立即想出如何更好地管理孩子,比如沒收孩子的手機,告訴他們保護眼睛,讓他們適當休息。
最后,在科技飛速發(fā)展的今天,我們應(yīng)該展望更美好的未來,而不是停止自己的發(fā)展,為人民謀福利,發(fā)展科技,讓生活更美好。
青少年自立自強演講稿 篇6
親愛的老師們,同學們:
大家好!
有一次,我?guī)е改傅墓ぷ靼崃撕芏啻渭?,我對我住的地方很陌生,但唯一不能忘記的是一個卑微的老人。
我不記得我住的房子是什么樣子的,也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多,干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛,似乎看得見,看不見。偶爾她在街上走的時候總會引起人們的注意,但更多的是不卑不亢。
我從來不知道她是我的鄰居。每次見到她,第一個念頭就是離她遠一點,大家都會比丑更開心
賞于美的,幼時的我經(jīng)常以丑美去判斷一個人的好與壞。而她又很少出門,所以我們很少碰過面,甚至沒有一次是在房子周圍碰到的。我也只見過她幾次,她的相貌引人注目,我也只記下了她的容貌而已。
直到那突如其來的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我,將鑰匙丟在了學校,雖然這樣的事發(fā)生了不止一次,但這次明顯不同。說來也巧,爸媽正好今天都要加班,而我家周圍又沒有可以打電話的地方,無奈只好向鄰居尋求幫助,而出來開門的是她,又是一種想遠離的想法出現(xiàn)在腦海。“又沒帶鑰匙嗎?先進來吧”她的聲音很蒼老,卻在此時很安心。不過她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當時我看到了一張照片,她就釋放了,時間太久,也忘得差不多了,似乎是一張老人的照片。
我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣,顏色不同,大小也不同,都十分漂亮,而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個毛球,她打起毛衣來那雙眼睛似乎明亮起來?!斑@些就是她的一切經(jīng)濟來源”媽媽是這么說的。我無意中看到她的那雙手,粗粗糙糙的,干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭,不像是一雙人類的手,現(xiàn)在回想起來,明明就是骷髏嘛。
結(jié)局好像是等到爸媽回來的時候,我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無意問媽媽,她的眼睛有沒有事,媽媽卻告訴我,她的眼睛是在她丈夫走后才看不見的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時,幫助我的一個老人,他好像是照片里的那個。
一切解開,我開始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手,其實她也挺美的。她的美麗叫做自強。
我的演講完畢。謝謝大家!
青少年自立自強演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
其實我們每個人身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前前進,教會了我們?nèi)绾稳萑虅e人的錯誤,也教會了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。
生活中學到了很多,但發(fā)現(xiàn)從上初中開始就學會了自立。我可以照顧自己的飲食,自己洗衣服做飯,做一些力所能及的事情。
因為我經(jīng)常起床晚,吃飯慢,做什么都慢,做什么都在別人的監(jiān)督下,所以上學總是遲到。六年級的時候,學習開始緊張,以前的生活習慣也不再管用。我媽要給我買一個鐘,這個鐘的任務(wù)是每天準時叫醒我,但是好像不管用,我的舊習慣一點都沒變。轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將開始。我認為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的。
在家里,我習慣穿著衣服吃飯。在學校什么都要自己做。這是人間地獄!剛開始覺得在校園生活還不錯,不用聽媽媽嘮叨,耳朵干凈,終于逃過了父母的“魔掌”,自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪里逃出來,掉進了老虎的嘴里。在家里,誰睡誰自然醒,但在學校,天不亮他就起床。開學第二天早上,宿舍的人都已經(jīng)開始洗漱了,只有我還在呼呼大睡。這時老師進來,看到我還在睡覺,就把被子扯掉了。我被這個偉大的運動喚醒了。當我睜開朦朧的眼睛時,我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方,于是趕緊起身洗漱。來到餐廳的時候已經(jīng)人山人海,餓了半天沒吃飯。之后,我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時候我才意識到,我不再是原來那個拖延者了。我長大了,學會了在生活中自立。
少年強則國強的演講稿(精選11篇)
“少年強則國強的演講稿”主題相關(guān)內(nèi)容,是欄目小編為您呈送的,為了順利完成這一次臨時安排的演講任務(wù)。我們必然要在演講稿中滲透自己的思路,撰寫出一篇相當不錯的演講稿,可以幫助自身迅速整理演講思路,您是否對撰寫主題演講稿有疑惑呢?但愿對你的學習工作帶來幫助。
少年強則國強的演講稿【篇1】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
五千年漫漫征程,一路風雨一路行。五千年來,祖國經(jīng)過了從衰弱到強盛的歷程,如同一位飽受風霜的老人,在歷史的行程中堅強不屈地前進著。盡管經(jīng)受了甲午戰(zhàn)爭的摧殘,經(jīng)過了九一八事變的慘烈,祖國依然默默的存在著。現(xiàn)在,我們的祖國已經(jīng)走向了世界,腳步邁得更加堅定,更加有力!
昨天,中國古代四大發(fā)明響徹世界;今天,通信衛(wèi)星,嫦娥一號飛上藍天;明天,我們的祖國將會迎來更加美好的未來。五千年來,我們中國有多少熱愛祖國的人士,從以前的岳飛、屈原、鄭成功,再到現(xiàn)如今的詹天佑、魯迅、雷鋒,他們哪個不是為我們祖國做出貢獻,沒有他們,哪來現(xiàn)在如此強大的中國?明天,將會有更多的人們把這根接力棒傳承下去,這條愛國之路是永遠沒有盡頭的!
回眸過去,有多少名人軼事傳頌千古,岳飛的一厥《滿江紅》,屈原的一篇《離騷》,文天祥的一首《正氣歌》,是多少中華兒女引以自豪的歷史?,F(xiàn)在,我們將會為祖國的發(fā)展而加倍努力,爭取創(chuàng)造更美好的明天!
同學們,抬頭看看頭頂這鮮艷的五星紅旗吧,它是由多少烈士的鮮血染成的,甲午戰(zhàn)爭、九一八事變,使多少無辜的人民慘死在日本人的手下;還有,我們這園林藝術(shù)的瑰寶——圓明園就毀在了英法聯(lián)軍的惡手之下,這一切,全都是源于我們從前太過懦弱?,F(xiàn)在,雖然我們已經(jīng)強大起來了,但日本人依然還是不把我們放在眼里。所以,我們還得為祖國變得更加強盛而努力。
同學們,努力起來吧,我們一定要努力學習,讓我們這些祖國的花朵為中國添上絢麗的一筆,讓我們把祖國打扮得更加美麗!
“少年富則國富,少年強則國強?!蓖瑢W們,讓我們努力起來,為祖國的建設(shè)做出貢獻吧,讓我們的中國強大起來,不再受其他國家的欺負,讓東方雄獅覺醒吧!
謝謝大家!
少年強則國強的演講稿【篇2】
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是:“少年強,則學校強”!
民國時期,梁啟超說“少年強,則國強;少年富,則國富……”。今天,我說“少年強,則學校強;少年富,則學校富”!
人們常說:“我們是祖國的未來”。但我覺得:“我們不僅是祖國的未來。同時,也是學校的未來,家庭的未來”。無論哪所學校,最多的總是學生,你們說是,還是不是?(是)每當我們穿著校服行走在每一個角落,我們的一言一行都代表著學校,不是嗎?如果我們亂丟垃圾,別人就會說:“哎呀,你看xx學校的學生好不講衛(wèi)生”那時,我們還有面子嗎?這樣小則影響聲譽,大則影響生源。試想一個沒有生源的學校,縱有再雄厚的師資,縱有天大的本領(lǐng),其學校也是無法繼續(xù)辦下去的。湖南師范大學,百年前出名嗎?不出名。
那么,湖南師范大學現(xiàn)在為什么出名了呢?因為它教育出毛澤東、蔡和森、楊開惠等許多杰出人物。所以,湖南師范大學從此名揚天下。這就是少年強,則學校強的典型例子。
那么,怎樣才能做到“少年強”呢?相信大家不用我多說吧!你們都知道,只是不在意。
首先,我們應(yīng)該擁有一個遠大的理想。
再者,在家要孝敬父母;在校要尊敬老師;團結(jié)同學,保護弱小。勤奮學習;還要有一個良好的生活和學習習慣。
斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落。時間,就像一位神奇的魔術(shù)師不停地變換著世間的一切,也變換著我們。我想說:“請努力吧!同學們,今天我們以學校為榮,明天學校將我我們?yōu)闃s”!
謝謝!
少年強則國強的演講稿【篇3】
身為青少年的我們,必當為國家竭盡全力,青少年是祖國的希望,為了祖國的繁榮富強,我們一定要加油,以下是職場小編整理的精選少年強則國強演講稿范文,一起來看看吧。
精選少年強則國強演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今日我演講的主題是少年強則國強。
歲月悠悠,春去秋來。我國著名改革家梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言,也糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理,喚起人民的愛國熱情,激起民族的自尊心和自信心。梁啟超適時地寫出振人發(fā)聵的《少年中國說》。言到:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。同樣的,同學們,在21世紀的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學而仍需努力。
那么在當前的形式下,我們作為新一代的學生。又該如何為了祖國的繁榮富強做出自己應(yīng)有的貢獻呢?我覺得應(yīng)當從如下方面著手:
1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出人生自古誰無死,留取丹心照汗青的千古名句。而中華人民共和國的第一任總理周恩來先生曾說為中華民族之崛起而讀書。時至今日,愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親,愛身邊的朋友同學,愛身邊的大街小巷。許多同學現(xiàn)在都不能做到對待父母孝敬,對朋友熱心,對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國?愛國不是用語言,而是用行動!
2、認真學習知識本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話:槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的,今天我要告訴你們一句話:作為一個學生,書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn),往往學習不拔尖的學生,書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的,就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾,而那些善于學習的同學也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學生,學習是第一要務(wù),學習才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。莫等閑,白了少年頭,空悲切。同學們,好好珍惜你們現(xiàn)在的學習時光吧。因為這是寶貴的,這將是你們一生的財富。
3、從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。經(jīng)常能看到有些同學隨地亂扔垃圾,亂吐痰。同學們,你們說這樣的行為好不好?同學們。現(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習慣的最好時機,珍惜吧!
同學們!進入新的世紀,愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的最強音,熱愛祖國就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學們,讓我們勤奮學習報效祖國,因為少年強則國強,讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
謝謝大家!
精選少年強則國強演講稿
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我們在國旗下演講的題目是少年強則中國強。
恰同學少年,風華正茂。一語道破天機;為中華之崛起而讀書從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿,項羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績,甚至影響了中國的歷史。
江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。每一代都有些風云人物,然而終究跑不過歲月,成為了歷史,而我們才是中國的未來!
北京奧運會上,中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎臺上,中華人民共和國歌冉冉升起;而近日,我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優(yōu)勢成功衛(wèi)冕。
我中國少年意氣疏狂,直擬藍圖換榮幸,泱泱大國,萬千少年,永載少年之希望,擔任中國之崛起,成為中國之棟梁,壯哉!少年強則中國強!
梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望,百年之后,我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌曛袊臒釔酆推谕涸斐山袢罩洗笾袊?,則中國老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當之。
中國如稱霸宇內(nèi),主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!
精選少年強則國強演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
很高興能夠站在莊嚴的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強則國強》。
穿過季節(jié)的群山,越過時間的隧道,十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了,在此我預(yù)祝各位老師同學們國慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,xx載的崢嶸,光榮著我們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立著一個不朽強大的國度,祖國母親生日快樂!
在這個神圣的日子里,不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們:孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻,永遠激勵著我們每一個中國人。正因為有他們?yōu)樽鎳瞎M瘁,死而后已,才有了今天繁榮安定的的中國。所以說少年興則國興,少年強則國強。梁啟超先生當年這富有哲理博大精深的論斷,距今歲月久遠,依然光輝燦爛。
故今日之責任不在他人,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。百余年來,哲人之宏論始終振聾發(fā)聵,催人警醒。青少年,我們是國家的希望。而強大的青少年一代,關(guān)系著國家的前途,中華民族的未來。
我們作為21世紀的中學生應(yīng)以國家為榮,以歷史為榮,弘揚艱苦奮斗的精神,好好學習,用知識改變命運,在國家危亡的關(guān)鍵時刻挺身而出,盡一切所能,為國家的建設(shè)出力!過去的歷史是上一代人譜寫的,而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的,少年強則中國強,我們代表著新中國的形象,應(yīng)以一個全新的面貌向全世界證明我們才是的!風華正荗的少年,指點江山,激揚文字,讓我們用年輕的肩膀擔當起重大的責任,每一個青春的腳步都注滿了血和淚,每一個成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪,面對洶涌澎湃的人生大河,嘆一聲,待到中流擊水,浪遏飛舟!
進入新的世紀,愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的音,熱愛祖國就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學們,莫等閑,白了少年頭。讓我們勤奮學習報效祖國,因為少年強則國強,讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!謝謝!
少年強則國強的演講稿【篇4】
大家好!
回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。
國,強!從祖國成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國富民強,一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。
國,強!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。
故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚。少年,強!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志的志向,有風雨無阻的追求,還有滄海可填山可移的志氣,更有不經(jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強不代表國強嗎?
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著毛主席的話,是的,希望,祖國的希望和弱強都寄托在我們身上,我們肩負著祖國未來建設(shè)的重任,承擔著祖國未來的建設(shè)的重任,承擔著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難,少年的我們會堅貞不渝,還會大放異彩。512記得嗎?一個自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅持,為祖國獻身。為國,為友誼,他們用雙手堅持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘垣,一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個歷史性的日子,走過了那個多情善感的日子,祖國,挺過來了。
難道,少年強不代表國強嗎?
少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應(yīng)當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強。
再少年強后的日子,祖國會擁有叱咤風云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強之氣。
讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動力,化為祖國的生氣。
少年強,亦國強!
謝謝大家!
少年強則國強的演講稿【篇5】
古往今來,少年總是擔著國強的責任,遙遠的秦王朝,小小少年要為祖國擔憂,為丞相解難,為秦國統(tǒng)一六國成就霸業(yè)除去了心腹大患。
現(xiàn)在的少年,似乎還是溫室中的花朵,作為獨生子女的我們,家長舍不得讓我們吃苦受罪,但這樣下去,我們怎么能背負起讓中華民族復(fù)興的責任?
百年的梁啟超先生,在中華近代探索之路上,提出了少年復(fù)興的中國想法,寫下了不朽著作《少年中國說》,影響了少年毛澤東,最終成就復(fù)興偉業(yè)。
俗話說的好,自古英雄出少年?;仨鴼v史,少年岳飛從小就有遠大志向,每天刻苦練功讀書,成為一代名將,千古流芳:少年于謙,以文天祥為榜樣,每天告誡自己將來一定要忠于祖國,給世人留下了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的形象。所以從小嚴格要求自己,長大才能擔當復(fù)興祖國的重任。
如果我們生在古代,我們就應(yīng)該像岳飛、于謙那樣嚴格要求自己。然而,中國近代屈辱的歷史告訴我們:落后就要挨打,發(fā)展才能自強。我們不能在想古人那樣只學習自己的文化,還要學習外來的先進技術(shù)。我們要正視自己的缺點,看到別人的長處,努力發(fā)展壯大自己。
少年智則國智,我作為一名中學生,現(xiàn)在能做的就是好好學習,努力學習科學文化知識,將來為祖國復(fù)興獻出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的專家,去探索宇宙的奧秘。現(xiàn)在,各種未開發(fā)的太空資源都成了各大國爭搶的對象,掌握外太空主動權(quán),是成為一個大國強國的標志,我希望我將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,為復(fù)興祖國獻出自己的一份力。
少年中國夢,一個多么美麗的夢,一個中國人做了很長時間的夢。我堅信,這個夢枉不久的將來一定會在我們身上實現(xiàn)。最后,借習近平總書記的一句話來勉勵自己:
空談?wù)`國,實干興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。是時候了,為了中華之崛起,中國少年,請拿出你們的豪情,展現(xiàn)你們的風采吧!
少年強則國強的演講稿【篇6】
各位親愛的同學們:
俗話說:少年強,則中國強、少年弱,則中國弱。”國家未來的富強將靠我們這些正在茁壯成長的祖國之花”。每一個人都肩負著將來為祖國獻出一份力量的責任。大家好!我是611班的鐘鈞睿同學,今天我給大家演講的題目是少年強則國強!
相信大家都看過《厲害了,我的國》這部電影吧。里面描述了我們的祖國近年來的偉大成就,比如:蛟龍?zhí)枴睗撍?、藍鯨2號深海鉆井機,C919戰(zhàn)斗機許多高科技產(chǎn)品研制成功!
我國正在為各地的貧困家庭、地區(qū)立起一根根頂梁柱”,為他們著想,把他們也拉入富強的圣地,以達到讓全國人民都富裕起來的目標。
但是,這個世界上還有一群正在蠢蠢欲動的小群體罪犯。他們本可以是一群出類拔萃、才智超群的人,但他們不走正路,卻踏上了一條不歸路。這群敗類甚至還拉攏別人,讓一些無知的人誤入歧途。他們專門做非法集資、賣毒制毒、殺人搶劫、拆東墻補西墻的事。辦法多端、層出不窮。但,他們最終還是難逃法網(wǎng)。國家不能容忍他們這般隨心所欲。因為我國有一群罪惡的克星中國警察!警察們掃黑除惡、除暴安良。為了祖國的安定,為了人民的生命財產(chǎn)得到保護,他們有時還為工作而獻出自己的生命。他們是社會上的英雄,是國家安定繁榮的依靠!他們的英魂將與世長存。
我愛我的國家,一個能賦予人民安居樂業(yè)的國家,一個科技先進的國家,一個充滿希望令人自豪的國家!我們是新中國的少年,肩負著歷史的重任,請大家多多為自己的家庭、人生前途想想,有些事,是不能做的,我們要做一個優(yōu)秀的中國未來接班人,時刻牢記:少年強,則國強!
少年強則國強的演講稿【篇7】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自六(2)班的xx。今天我國旗下講話的題目是“少年強,中國強”。每周一升國旗時,我們都會背誦梁啟超先生所寫的《少年中國說》,那慷慨激昂的文字,那瑯瑯上口的節(jié)奏,那鏗鏘有力的語調(diào),無不傳遞出梁啟超先生對中國少年的期盼。少年是祖國的希望,是未來各行業(yè)不可或缺的人才,決定著民族的復(fù)興和國家的強盛。
少年強,首先是要身體強壯。沒有強壯的身體,何來其它!曾記得我們集會的時候,總是有一些同學因為身體素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊伍。我也曾是其中的一員,常常是站著站著人就不舒服,隨之被老師和同學扶回教室。但自從學部的跑操開始到現(xiàn)在,一個多月的鍛煉,讓我的身體素質(zhì)有了很大的改善。跑的過程中我曾聽到有些同學在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類的話。不過慢慢的,隨著時間的推移,抱怨的同學、站隊發(fā)暈的同學都越來越少了。跑操時踩著鼓點、和著節(jié)奏,既讓身體得到了鍛煉,同時又感覺到是一種美的享受。
其次,我們要有積極向上的思想,渾身要透出一股正能量。我們每一個人都要像一個發(fā)光的小太陽,隨時隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會擰成一股繩,讀書時為班級、長大后為社會做出力所能及的貢獻。我知道一個社會公益組織叫“爬行者”,它是專門資助廣西偏遠山區(qū)留守兒童的,每一年它的成立者江一燕都會帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說:“我們可能走得很慢,但仍會一步一個腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對人的影響是最深的?!蔽乙舱J為如此,一個有著正能量的人,肯定是對社會有著貢獻的人。
少年強,除了強健的身體和強大的正能量外,還有一個不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績。或許我們的各科成績暫時還不能盡如人意,但我們每一天都在成長,每個人都可以揚長避短,積少成多,時間長了,就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長,我們就必然會在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。
同學們,少年強則國強!愛國應(yīng)該成為我們這個時代的最強音,愛國就要從鍛煉身體開始,從培養(yǎng)良好的品行開始,從認真學習開始,樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。讓我們勤奮學習,報效祖國,用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
少年強則國強的演講稿【篇8】
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們在國旗下演講的題目是少年強則中國強。
"恰同學少年,風華正茂。"毛主席一語道破天機;"為中華之崛起而讀書"周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿,項羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績,甚至影響了中國的歷史。
"江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。"每一代都有些風云人物,然而終究跑不過歲月,成為了歷史,而我們才是中國的。未來!
北京奧運會上,中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎臺上,中華人民共和國歌冉冉升起;而近日,我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優(yōu)勢成功衛(wèi)冕。
我中國少年意氣疏狂,直擬藍圖換榮幸,泱泱大國,萬千少年,永載少年之希望,擔任中國之崛起,成為中國之棟梁,壯哉!少年強則中國強!
梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望,百年之后,我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌曛袊臒釔酆推谕涸斐山袢罩洗笾袊?,則中國老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當之。
中國如稱霸宇內(nèi),主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!
謝謝大家!
少年強則國強的演講稿【篇9】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
少年強,則國強。相信大家對梁啟超所說的這句既真實又慷慨的話并不陌生。少年強,則國強。這樣的一句話真真切切的流露出,祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強,祖國未來的重擔在我們肩上,如果不努力只有磕磕碰碰,最終摔在地上,而后面那些肩負著同樣重擔的人,他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的榜樣,是我們?nèi)袊说陌駱?他們,周恩來,毛澤東等國家的領(lǐng)導(dǎo)人為了祖國而努力學習,他們從小就把少年強,則國強終身奉行!為了祖國未來發(fā)展奮斗終生!他們,做出的豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄?。再看看今天的少年們,有的喝酒,有的泡網(wǎng)吧,有的則終日不學習……這不是祖國未來的接班人!再轉(zhuǎn)眼看看其他少年,樹立了遠大的理想,好好學習。這樣,才當之無愧為祖國接班人!
最近,日本要搶占我國的,搶占我國的國土!他們欺負中國的軍事力量比他們落后。所以他們妄圖霸占我國的,他們仗著有美國人為他們撐腰,有時還聯(lián)合美國進行奪島演習!這顯然是公開對中國!告誡中國趕快“繳械投降”!從表面上看這是日本的蠻橫無理,可是,深挖則表明中國暫時還沒有發(fā)達國家強大??扇毡緸楹我獡屨家粋€面積僅為4。3平方公里的小島呢?是該島的軍事位置極為重要,以及它的石油資源豐富,海域面積達到74萬平方千米!如果被日方所占領(lǐng),那中國將會失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源。這將是一筆巨大的損失!
中國是發(fā)展中國家,科技比發(fā)達國家落后??墒恰?萍脊倘恢匾亲钪陵P(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報效祖國,在以后是否可以有卓越成就! 在地球人物史上留下一個你輝煌的足跡!只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍,讓中國崛起,讓中國成為世界最強國!如果把中國比喻成沙漠,那后人將把它改造成森林;如果中國是長卷,那后人將一個個留下輝煌燦爛的一筆;如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn),那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家,所以為了祖國,心中要永遠記住為中之崛起而讀書!努力學習,刻苦鉆研,讓中國成為一條東方巨龍!少年強則國強!
謝謝!
少年強則國強的演講稿【篇10】
老師們、同學們:
今天,當我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情.因為這紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征.
不論我們走向何方,不論我們在何時何地,只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間,我們就會自然而然地想到,祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮,則我們光榮;祖國恥辱,則我們恥辱!
所以,當我們的祖國母親受欺凌時,老師們、同學們,你們說,我們應(yīng)該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)我們民族的尊嚴?
相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時間5月8日凌晨5時45分,以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準則,悍然用3枚(注:后經(jīng)查實為5枚)導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘劇!
眾所周知,依據(jù)國際公約和國際法準則,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機構(gòu)都不容侵犯,更不容肆意踐踏,因為它們均是國家主權(quán)的象征.
可以說,大使館的尊嚴就是國家的尊嚴,而一個主權(quán)國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的!
少年強則國強的演講稿【篇11】
老師們、同學們:大家好!
中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學會做人很重要。不會做人,學問做的再好,最后出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對父母要孝,對國家要忠,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛父母、愛老師,愛同學,這個就是做人的問題。
第二,要做好學問。光做人做的很好,學問一塌糊涂,這也是不行的,所以學問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思考怎么做學問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學校推薦的學生不僅學問做的好,還是班里的干部,平時為大家服務(wù),同時還是學生運動會上的尖子,全面發(fā)展,做好學問。
第三,要學會健體。一個民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進行死讀書。第四,要學會創(chuàng)新。這是少年強則國強的核心問題,中國現(xiàn)在要成為一個創(chuàng)新型的國家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點,中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年,應(yīng)該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創(chuàng)新的少年。
不久的將來,我相信中國的本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎獲得者。同學們,少年強則國強,我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無數(shù)的少年強,這樣的少年強了、我們國家也就強了。
謝謝大家!
推薦演講范本:少年強中國強演講稿(860字)
有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。為了我們在演講過程中不出差錯,我們需要開始準備好合適自己的演講稿了。演講稿的好壞影響著別人的印象,怎么才能寫好一篇優(yōu)秀的演講稿呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦演講范本:少年強中國強演講稿(860字)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
少年強中國強演講稿【篇一】
親愛的,少先隊員們:
你們好!
20xx年6月8日,這是一個不平凡的日子,我很榮幸的參加了杭州市蕭山區(qū)信息港小學召開的這一次少先隊員代表大會,為此我感到十分高興。
這次少代會正式代表有308人,23名特邀代表,各鎮(zhèn)(街)分管領(lǐng)導(dǎo)、中小學校長,兄弟區(qū)(縣、市)少工委負責人等共計500余人參加會議,非常隆重之壯觀。
大會的主題是為打造體現(xiàn)世界名城風貌的新時代,現(xiàn)代化國際城區(qū),時刻準備著!
作為參加這次大會的我,十名小記者中的一員,參加了這次大會后,感慨萬分。
半天的采訪時間,讓我更明白了作為一名優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)該做到,:
1、有責任感,做錯事必勇于擔當;
2、要有行動,不能光憑嘴說,同時在學習、體育等方面,也要做出行動來證明自己。像扎根、建設(shè)邊疆的白楊一樣,堅韌挺拔;
3、關(guān)心同學,熱愛班集體,不以個人為中心。只有這樣,才能成為一名光榮的少先隊員!
少年強,則國強!我們,是未來的希望,我們是祖國的棟梁;我們,是祖國美好的明天!但同時有這樣的一群人,值得我們感恩,因為她們用汗水澆灌著我們,同時她們也在默默地為祖國付出,她們——就是我們的輔導(dǎo)員老師!
在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下,我們茁壯成長;在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)中,我們學會做人;在輔導(dǎo)員老師的呵護下,我們漸漸長成參天大樹!
十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的徐老師說:“我希望1年級剛剛加入少先隊的新生們,能夠像大哥哥、大姐姐那樣,熱愛學習,天天向上;有責任感,敢于擔當”!
十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的黃老師說:“我作為一名輔導(dǎo)員,我會注重兒童的快樂成長,提高孩子們的團體意識,認真努力做好本職工作,爭取,為未來國家、社會的棟梁做貢獻!”
最后,區(qū)委副書記趙伯伯做了重要講話,并對少先隊提出了四點希望,“希望少年隊員們要做信念堅定、理想遠大的接班人,要從小樹立遠大理想,聽黨話、跟黨走,愛祖國愛人民,用自己的實際行動為蕭山的發(fā)展添彩,為祖國的繁榮增光;要做勤奮學習,勇于創(chuàng)新的接班人,積極開動腦筋,大膽創(chuàng)新實踐,把好奇心和想象力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)造的實際能力,努力成為蕭山現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍;要做體魄強健,意志頑強的接班人,積極參加體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),從小培訓堅韌不拔的意志品質(zhì),迎接人生路上的每一次挑戰(zhàn);做品德高尚,有國際范的接班人,當前蕭山正處于后峰會,前亞運的擁江發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,每位隊員會是蕭山的形象和氣質(zhì),從小就要培養(yǎng)高尚的品德和積極進取的人生態(tài)度!”
這次少代會的召開,使我獲益良多。讓我知道了少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成自覺學習,遵守紀律,誠實守信的好習慣。要從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),鍛煉強健體魄。
少年強,則國強!祖國的未來靠我們!少先隊員們,加油!
少年強中國強演講稿【篇二】
各位同學,大家好:
今天,我演講的題目是:少年強,則國強。
中國,一個多么偉大的名字!這位偉大的母親讓我感到無比的驕傲自豪!她,是一顆多么罕見的璀璨明珠!在她的懷抱中,我感到了一絲絲溫暖。但。在幾十年前,母親做了一場前所未有的噩夢……
那么怎樣才不會落后,讓我們的祖國母親強大起來呢?首先,要從少年做起。梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智,則國智;少年強,則國強;少年富,則國富;少年雄于地球,則國雄于地球。”是啊,祖國明天的輝煌要靠我們這些剛探出頭來的太陽。如果祖國是座大花園,那么每位少年都是花園中一朵帶著露水的鮮花;如果祖國是一片_大海,那么每位少年都是海中的一捧水;如果祖國是一棵茂盛的大樹,那么每位少年都是樹上的一片嫩葉??傊?,少年肩負著的是建設(shè)祖國的重任!我們將會是祖國更輝煌的明天!民族的號角已經(jīng)為我們吹響,鮮花已經(jīng)為我們開放,音樂已經(jīng)為我們演奏。幾億雙眼睛在看著我們我們一定要努力!所以,讓我們行動起來,好好學習,天天向上,為祖國出一份力!讓祖國母親挺起身板來,讓東方雄獅蘇醒過來,讓我們這個曾經(jīng)的文明古國強大起來!
我的演講完了,謝謝大家!
少年強中國強演講稿【篇三】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自六(2)班的xx。今天我國旗下講話的題目是“少年強,中國強”。每周一升國旗時,我們都會背誦梁啟超先生所寫的《少年中國說》,那慷慨激昂的文字,那瑯瑯上口的節(jié)奏,那鏗鏘有力的語調(diào),無不傳遞出梁啟超先生對中國少年的期盼。少年是祖國的希望,是未來各行業(yè)不可或缺的人才,決定著民族的復(fù)興和國家的強盛。
少年強,首先是要身體強壯。沒有強壯的身體,何來其它!曾記得我們集會的時候,總是有一些同學因為身體素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊伍。我也曾是其中的一員,常常是站著站著人就不舒服,隨之被老師和同學扶回教室。但自從學部的跑操開始到現(xiàn)在,一個多月的鍛煉,讓我的身體素質(zhì)有了很大的改善。跑的過程中我曾聽到有些同學在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類的話。不過慢慢的,隨著時間的推移,抱怨的同學、站隊發(fā)暈的同學都越來越少了。跑操時踩著鼓點、和著節(jié)奏,既讓身體得到了鍛煉,同時又感覺到是一種美的享受。
其次,我們要有積極向上的思想,渾身要透出一股正能量。我們每一個人都要像一個發(fā)光的小太陽,隨時隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會擰成一股繩,讀書時為班級、長大后為社會做出力所能及的貢獻。我知道一個社會公益組織叫“爬行者”,它是專門資助廣西偏遠山區(qū)留守兒童的,每一年它的成立者江一燕都會帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說:“我們可能走得很慢,但仍會一步一個腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對人的影響是最深的?!蔽乙舱J為如此,一個有著正能量的人,肯定是對社會有著貢獻的人。
少年強,除了強健的身體和強大的正能量外,還有一個不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績。或許我們的各科成績暫時還不能盡如人意,但我們每一天都在成長,每個人都可以揚長避短,積少成多,時間長了,就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長,我們就必然會在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。
同學們,少年強則國強!愛國應(yīng)該成為我們這個時代的最強音,愛國就要從鍛煉身體開始,從培養(yǎng)良好的品行開始,從認真學習開始,樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。讓我們勤奮學習,報效祖國,用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
少年強中國強演講稿【篇四】
20xx年10月1日是中華人民共和國成立60周年,在這個偉大的日子里,在天安門廣場舉行閱兵儀式,這是我們中國人的驕傲,我們的自豪。那天早上,我9點多就起了床,刷牙洗臉,吃早飯。9:45準時坐在沙發(fā)上打開電視機,準備觀看閱兵式。
金秋的北京比我暑假去時還要漂亮,藍天白云,恢宏的紫禁城、巍峨的人民英雄紀念碑、筆直的長安街、偉岸的人民大會堂,首都北京盛裝霞裹,到處洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。天安門廣場人潮涌動,樂聲陣陣,八萬多名學生手持鮮花和字牌,組成了“祖國萬歲”四個大字。天安門城樓前是花的海洋,人們用鮮花擺成了“中華人民共和國萬歲”幾個金光閃閃的大字。紅旗迎風飄揚,觀禮臺上坐滿了華人華僑和外國友人,歡聲笑語。
10:00,隨著60聲禮炮,閱兵式正式開始。196名武警官兵組成的國旗護衛(wèi)隊第一個出場,此時此刻,全場鴉雀無聲,只聽見“咔—咔—咔—”的步伐聲。當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我也激動得站起身,唱起了國歌,唱得很響亮。
閱兵式上,三軍儀仗隊的軍人英姿颯爽地走向天安門,最吸引我的是身穿白色軍裝的海軍,他們目視前方,喊著響亮的口號,真威武!我想,20xx年的亞丁灣、索馬里海域的護航任務(wù)已成為中國海軍的新起點,20xx年之后,偉大的中華兒女一定能創(chuàng)造,能擁有實際作戰(zhàn)能力的航空母艦,那是我們中國人自己建造的。不久的將來,偉大的祖國一定能建立一支真正意義的遠洋海軍,實現(xiàn)中國人遨游大洋的夢想,保衛(wèi)海洋和平。我驕傲,我是中國人。
接下來通過主席臺的是裝甲車部隊,我印象最深的是99式坦克,整齊的車隊旁塵土飛揚,浩浩蕩蕩地開過主席臺。突然空中出現(xiàn)幾道彩色的煙霧,原來是飛機方陣開始表演了,女飛行員駕駛著K8—教練機,最后飛過了天安門廣場,讓我好羨慕呀!
最后是人民群眾組成的一個一個的花車、方隊。有“神舟飛天”方陣,“北京奧運”彩車,“眾志成城”方陣,“同一個世界”方陣,“團結(jié)奮進”方陣,以及代表各個民族各個地區(qū)的彩車,一一走過天安門。我在電視機前情不自禁地歡笑著、蹦跳著,為她們加油喝彩。
最讓我興奮的是少年兒童敲打著鼓點,吹著號角,將七彩的氣球飄向天空時,明媚的藍天更加絢麗美麗。看到了我們祖國的新面貌,我是多么的自豪呀!低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,我生長在新中國是多么的幸福呀!
語文課上剛學到一篇課文《幸福是什么》,這是保加利亞作家埃林彼林寫的童話故事。故事中的智慧女兒告訴我們:幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。丁老師告訴我們,義務(wù)就是應(yīng)盡的責任,我們學生的責任就是尊敬師長,好好學習,把自己應(yīng)該做的事情都做得很好。
小伙伴們,少年強,則國強,我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒,祖國對我們充滿期盼,時代賦予我們振興的責任,讓我們行動起來,為我們祖國的繁榮富強而努力學習吧!
文明少年演講稿(錦集5篇)
已經(jīng)完成的小事,勝于計劃中的大事。當我們需要在公司領(lǐng)導(dǎo)面前演講時,我們是需要整理要說的話,精心準備一份演講稿的,演講稿是我們交流表達的重要工具。怎樣寫出有自己專屬風格的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的文明少年演講稿(錦集5篇),供大家借鑒和使用,希望大家分享!
文明少年演講稿 篇1
(男)各位老師、(女)各位同學:(合)大家好!今天我們演講的主題是:做一個文明優(yōu)雅的年輕人
中國是一個有五千年歷史的文明古國。文明禮儀是我們學習和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的手臂。然而,環(huán)顧四周,許多學生在文明禮儀方面有許多不文明的言行:
在家庭中,他們冷漠自私。不懂父母的辛苦,不珍惜自己的錢,不分擔家庭的勞動;
(女)在學校,我不聽老師的教導(dǎo),不知道怎么努力學習。亂扔垃圾、亂花錢。
實際上,成為一個文明優(yōu)雅的年輕人并不難。
你還記得**電視臺的公益廣告嗎?一個晨跑的青年,一邊跑步,一邊幫孩子拿下了扔到樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路。
快樂了別人,也滿意了自己。
(男)像這樣的好人不僅在電視上,而且在我們身邊。張梅琴,揚州市邗江區(qū)人,南通大學學生。她13歲時養(yǎng)父癱瘓了。她情不自禁地挑起了生活的重擔。雖找到親生父母,仍留下照顧養(yǎng)父。
她說:“養(yǎng)父把我養(yǎng)大了13年,我會支持他一輩子?!?。
(他)同學們,我們要向晨跑的小伙子和張梅琴學習,從小事做起,從身邊做起。
(男)在學校里遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學,愛護公共財物;
(女)在家里尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦。
(合)在三月文明規(guī)范月的春風吹遍大江南北之際,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,讓我們每個人都能成為文明優(yōu)雅的好少年!
謝謝大家,我們的演講結(jié)束了!
文明少年演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是袁銘澤。
在學校里,我尊敬老師,團結(jié)同學。對老師交給的任務(wù),一定會圓滿完成。上學從不遲到也不早退。上課認真聽講,獨立思考,認真完成所有作業(yè)。
因為我知道學校是我們的第二個家。同學們,我們每天都要在這個“家”里學習。我們必須團結(jié)起來,互相愛護,互相幫助?!澳愫谩?、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個人良好品質(zhì)的表現(xiàn)。
見到老師,主動問好是每個人都應(yīng)該牢記在心的。微笑和敬禮是表達你對老師的尊敬。每次見到老師,我都會停下來向老師鞠躬;在課堂上,我總是積極地舉手。老師指著我的名字后,我站起來說話,因為這是對老師的一種尊重。
同學們!讓我們從言行做起,做一個尊重老師、守紀律的好孩子,這樣我們才不會為胸前飄揚的紅領(lǐng)巾感到羞恥。讓我們一直與文明對話。不要把文明的行為和習慣當作小事。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,讓我們的校園更美好。
文明少年演講稿 篇3
歸納我們青年文明號對病人的服務(wù)體現(xiàn)在五個字:快、細、穩(wěn)、暖延
快---抓住每一分鐘,與時間競爭生命!
2細---工作認真細致,以敬畏之心對待生命!
3穩(wěn)---技術(shù)精準穩(wěn)
4暖---服務(wù)暖人心
5延---服務(wù)延續(xù)性
2、 開展人文關(guān)懷幫助弱勢群體積極參與社會衛(wèi)生服務(wù)和公益活動
有強者社會,有弱者社會,這是永恒的真理。我們神經(jīng)外科與其它兄弟科室的另一大不同就在于我科的“三無”(無錢,無家屬,無身份)病人及流浪兒多,醫(yī)院95%以上的這類病人都在我們科,這給我們原本繁重的醫(yī)療護理無疑又大大的加重了一筆。我科全體同仁時刻不忘記青年文明號這一殊榮,在處置這類病人時本著醫(yī)者仁心,搶救生命第一的原則,精心救治,細心護理,最后贏得了患者的好評,取得了良好的社會反響,樹立了人民醫(yī)院全心全意為人民服務(wù)的公益形象。
同時我們牢記我們是社會的一份子,積極參與到社會公共衛(wèi)生服務(wù)當中去,與下一級醫(yī)院同種科室實行幫扶政策,每二月定期組織外出義務(wù)出診,為病人家訪,為敬老院老人,殯儀館工作人員義務(wù)體檢,捐贈藥品等。我們?yōu)槔щy地區(qū)和災(zāi)區(qū)慷慨解囊,取得了良好的社會效益。
3、 以科研為龍頭充分發(fā)揮少先隊作用提高醫(yī)療質(zhì)量
“發(fā)展才是硬道理”,沒有過硬的技術(shù)就無法履行救死扶傷、治病救人的責任,無法為病人祛除病痛、帶來健康?!扒趯W如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧”醫(yī)療行業(yè)不同于其它,他是一個技術(shù)性很強的職業(yè),不是光有親切的語言,慈祥的微笑就能幫病人解決痛苦的?;谶@種特殊性,我科全體醫(yī)護人員積極主動學習,科室買了一臺放映機,每周進行業(yè)務(wù)學習,人人積極參加,決不拖后腿。
多年來,該系本著艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的宗旨,在科研、教學、醫(yī)療等方面取得了可喜的進展。科室圓滿完成國家十五攻關(guān)課題——《自發(fā)性腦內(nèi)血腫的微創(chuàng)**的研究》的協(xié)助研究;承擔華東地區(qū)、蘇州市及張家港市科研課題各一項,獲市雙杯獎2項,科室發(fā)表在國家核心期刊文章十多篇,有數(shù)篇**獲張家港優(yōu)秀科技**獎。對重型顱腦損傷患者進行了大量的亞低溫和顱內(nèi)壓監(jiān)測,使其在顱腦損傷規(guī)范化**方面達到了國際先進水平。
在腦血管病及腦腫瘤的**方面,大量開展了高血壓腦出血的顯微手術(shù),顱內(nèi)動脈瘤的夾閉術(shù)及介入**,腦血管畸形的切除術(shù),頸內(nèi)動脈海綿竇瘺的介入**,高位頸髓腫瘤切除、巨大鐮旁腦膜瘤切除、三叉神經(jīng)痛微血管減壓術(shù)等高難度手術(shù),均取得滿意效果。科室年平均病人1600多人,外科醫(yī)生近400人。項目和手術(shù)數(shù)量在周邊縣市中名列前茅。醫(yī)療技術(shù)水平在全國同級醫(yī)院中處于領(lǐng)先水平,在周邊縣市具有一定影響,取得了良好的經(jīng)濟效益。
4、 順應(yīng)時代要求培養(yǎng)合理的人才隊伍
年輕人思維活躍,接受新事物快。因此,該部門注重培養(yǎng)年輕骨干,人才梯隊已初具規(guī)模。經(jīng)跨世紀人才培養(yǎng)和院科人才培訓,我科已形成高素質(zhì)的結(jié)構(gòu)合理的人才隊伍,其中主任醫(yī)師1人,副主任醫(yī)師6人,碩士2人及具同等學歷者4名。
副主任護師一人,主管護師4人,醫(yī)護共有近二十余人外派國內(nèi)知名院校進修,一人赴香港威爾士親王醫(yī)院研修半年,并已全部回到科室,成為科內(nèi)骨干,朝氣蓬勃,信心十足為醫(yī)療事業(yè)作貢獻,取得良的人才效益。
神經(jīng)外科的發(fā)展已投入到醫(yī)院和社會的關(guān)懷和支持中。黨員帶頭,團員青年的奮發(fā)進取,為科室的發(fā)展注入了活力,抓技術(shù),重服務(wù),轉(zhuǎn)觀念,有愛心。在機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我們抓住機遇,敢與挑戰(zhàn)。我們都深深地相信醫(yī)生的信仰!
大家要把工作當作事業(yè),把事業(yè)當作追求,把追求當作責任,把責任當作奉獻,為構(gòu)建和諧醫(yī)療、和諧社會作出貢獻。同時我們也深深的相信,予以患者一個竭盡所能的幫助就是在幫助明天的自己。創(chuàng)造一個和諧的醫(yī)療環(huán)境我們責無旁怠;本著這樣的理念我相信我們的神經(jīng)外科在新世紀的曙光中,會走得更高更強更遠!
謝謝大家!
文明少年演講稿 篇4
親愛的同學們:
大家好!
本次演講的主題是《講文明,懂禮貌,爭做文明少年》。
中國是世界四大文明古國之一,中華民族自古就享有禮儀之邦的美譽。中華民族歷史悠久。在五千年的歷史長河中,它不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。孔融讓梨,尊敬長輩傳為美談;程門立雪更是為尊敬師長的典范;老子曰:
做一天人就要講一天道德;孔子曰:興于詩,立于禮,成于樂。;孟子也說過:
敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之。
說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,導(dǎo)致素質(zhì)不同。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,不容小惡,不拒小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學習和生活的基礎(chǔ)。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
我的演講完畢,謝謝大家。
做文明少年演講稿篇二
親愛的老師同學們:
大家好!我是二年級四班的王棟岳。今天我演講的主題是努力做一個文明的青年,在齊魯建設(shè)一個美好的家園。
眾所周知,齊魯大地自古就是文明禮儀之邦。它是中華文明的重要組成部分。仁、義、禮、智、信是代表古代文明的道德行為準則。而今天的文明是什么?
其實,很簡單,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一句對不起,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室聽到同學們一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑或許就能帶給你一天的好心情,那我們何樂而不為呢?
作為齊魯文明的傳承者,我們應(yīng)該采取行動。今后,堅決糾正各種不文明行為,養(yǎng)成良好習慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不亂擠亂鬧,做一個自尊自愛整潔大方的學生,做一個真誠友愛禮貌待人的學生,做一個勤奮好學積極向上的學生。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,人人都做文明好少年共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園。
謝謝!做文明少年演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學生:
大家好!在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育,這是***爺爺提出來的。胡爺爺?shù)陌藰s八恥,為我們當代小學生在新形勢下辨別是非、善惡分明、美丑分明樹立了新的標準。
作為少先隊員,我們從小就要樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。
我們作為祖國的未來和希望,要用八榮八恥的標準嚴格要求自己,愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格的小公民。
因此,我們所有的少先隊員都決心:
我們?yōu)闊釔圩鎳院?。我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,堅決抵制一切危害祖國的言行,時刻牢記祖國。我們以團結(jié)互助為榮。我們應(yīng)該團結(jié)互助,關(guān)心社會,關(guān)心他人,互相幫助,讓社會充滿愛。以誠實守信為榮,做表里如一的青少年,我們要待人真誠,守信用,不說謊話,考試不作弊。
我們應(yīng)該以遵紀守法為榮。我們應(yīng)該從小就學會做人。我們應(yīng)該禮貌待人,舉止文明,談吐優(yōu)雅,遠離粗俗。以崇尚科學為榮,做身心健康的少年兒童,我們要學科學、講科學、愛科學,用科學知識武裝我們的頭腦,遠離網(wǎng)吧,拒絕,反對邪教。以自理自立為榮,做自強上進的青少年,我們要學會生存,自強自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學會獨立思考問題,獨立解決問題。
同學們,行為成就美德,我們要牢記胡爺爺提出的八榮八恥,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標,一個一輩子的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。從身邊做起,從小處著眼,明辨是非,分清善惡,識別美丑,規(guī)范自己的行為,以***爺爺提出的八榮八恥為標準,在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在知榮明恥,從我做起的活動中,更加全面地發(fā)展。
同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!
做文明少年演講稿篇四
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時間緊迫。我們小學一年級到五年級已經(jīng)五年了。在這幾年里,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進取的學生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問的學生。最重要的是,時間如箭一般飛逝,隨著時間的流逝,我們對學校的感情更加深厚。
我們的校園美麗、優(yōu)雅。當清晨的太陽落在大地上時,我們常常背誦英語課文和古詩,耳邊吹來微風。在美里的環(huán)境里,校園里的一切都顯得那么明亮。
獲得知識的喜悅成為激勵我們進步的力量。在陽光照耀下的窗戶里,傳來了既整潔又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛附小,那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,先說咱們班吧!
我班的同學們每當見到老師走進班級里,都會向老師問好。而在午餐時間,學生們總是可以不浪費、不吵鬧,在午餐時間保持教室的安靜和整潔。
然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課時大多數(shù)同學都喜歡當觀眾,而且有那么一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當做早操的時候,我們班的同學在隊伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀律的,這就影響了同學們平時的學習生活,比較嚴重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地沉浸在與同學們聊天的樂趣中,還有很多同學,自從放下書包開始,就開始唾沫橫飛地談天說地,真是無所不談!
希望同學們每個人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓每一位同學都成為文明好少年!
做文明少年演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。
中國是一個文明古國,被譽為文明禮儀之邦。說到文明,禮儀和衛(wèi)生是我們學習和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的手臂。我們要努力做文明青少年,為祖國建設(shè)做出貢獻。
那么,作為21世紀的新青年,我們該怎么辦?
大家還記得**電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從小事做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌、講道德的習慣。在學校,不要說臟話、臟話、打架和臟話。遇到老師問好,幫助弱小學生,團結(jié)友愛。
注意環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟紙張、果皮、塑料袋。不要攀爬、踐踏花木,不要隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。
在公共場所,要愛護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起**。
一邊**,一邊吃東西。但是第二天,這個地方將充滿皮,就像一個垃圾場,一個骯臟的地方。當我讀到這則新聞時,我并不為那些人的行為感到無助或遺憾。
人們之所以到處扔垃圾,是因為人們的頭腦中沒有文明。如果人們充滿文明,他們必須知道亂扔垃圾會破壞我們的環(huán)境,他們不會這樣做!
如果大家不亂扔垃圾,地上會不會有廢紙和果皮?
所以,我們作為新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹立中國人的形象。
同學們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力工作,爭做文明青年!
文明少年演講稿 篇5
爭做文明好少年演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序,做文明中學生演講稿。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《爭當文明小學生》。
也許你們會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上,對站在一旁行動不便的老人視而不見;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,不時地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學的校門口,常??吹接行┩瑢W為了能踩著上課的鈴聲準時進校門,將手中的食品包裝隨地拋棄,致使學校門口酷似垃圾戰(zhàn)場。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們的時代是多么不相稱呀!當前社會上就是有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。
“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。
毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當了國家主席,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當應(yīng)當!”由此可見,文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?
首先,當你每天在校園里的時候,注意自己的儀容儀表。人們常說:儀表是心靈的寫照??梢?,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學生都要注意自己的儀表美。作為小學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。
第二:自覺愛護環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護草坪,人人有責”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,還你一抹綠”……這里沒有“嚴禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對社會公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個文明小公民。
第三:遵守秩序,會謙讓。文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理’’。買東西、上汽車、參觀展覽、學校放學都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常,對這種同學該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對“非禮”?!白尅辈⒉皇擒浫酰白尅辈粌H是一種風度,而且是一種無言的教育和批評。
這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;每播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!
我叫xxx,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班集體,為班集體爭光。在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學生呢?
在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會???
所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們: 大家好!
今天,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學習的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)
時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。我還要感謝五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!謝謝大家!各位家長、同學們: 大家好!
我是五年級七班的學習委員齊xx。作為學生,主要任務(wù)就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認真復(fù)習和預(yù)習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復(fù)習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預(yù)習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!
我的成績在班里還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。
首先,我要講講學習的態(tài)度問題,因為“態(tài)度決定一切”。以前,我曾經(jīng)把學習當成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業(yè)做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間里,都做了些什么呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環(huán)境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現(xiàn)在開始,認真對待每一節(jié)課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施?!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學們: 大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學,這所著名的學府的一份子
經(jīng)歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務(wù),更要肩負起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識火炬的使命。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。
從現(xiàn)在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務(wù)實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!弊屛覀償埲f卷文集,汲百代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!謝謝大家!尊敬的各位老師、各位家長: 大家上午好!我叫xx,是五年級四班的一名學生。很榮幸能作為學生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學,向為我們成長付出辛勤勞動的各位老師和家長道聲:“你們辛苦了!”感謝老師的悉心教導(dǎo)和父母的言傳身教,沒有你們的辛苦付出,我們也不會像初春的樹苗一樣茁壯成長。
現(xiàn)在我就向在座的老師和家長匯報一下我的學習和生活情況:
一、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;不會不懂的題目想辦法解決;按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。放學后,我先做老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做不完,什么也不干。做完作業(yè)后,再看會兒電視、玩會兒電腦、讀點課外書籍。
二、在父母的影響下,我作息比較有規(guī)律,除了星期天,都能按作息時間嚴格要求自己。每天鬧鐘一響,就會主動起床;中午看過新聞30分鐘后,不用父母催促,我會主動午覺;晚上即使家里有客人,時間一到我都會主動的向客人表示歉意,然后再去休息。
三、課余時間我喜歡打乒乓球和練習書法。媽媽說:“乒乓球是咱們國家的國球,書法是我們中華民族五千年國粹中最精華的部分”。因此,我特別喜歡乒乓球和書法。記得前年暑假,38攝氏度的高溫,每天訓練六個小時,可我從不說累;每天做完功課不論有多晚,我都堅持練習毛筆字。去年冬天,右手的大拇指凍得都裂開了縫,可我還是持之以恒。現(xiàn)在在乒乓球方面我已參加過幾次比賽,已經(jīng)取得了不錯的成績;在書法方面,我已成功通過了硬筆七級,毛筆六級。
當然,我也很喜歡玩,爬山、放風箏、玩滑板、逛公園、到草叢里捉螞蚱等等這些都是我的最愛,而且每次玩的都是痛痛快快,不過,爸爸媽媽讓我知道一點:痛快的玩是為了痛快的學!所以,不管是學還是玩,我都十分投入,讓自己痛痛快快的享受其中的樂趣。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!我是來自*年*班的***。今天很高興能夠參加這次校級三好學生的競選,有一句話說的好,“人生并不是舞臺,必須要踏踏實實的努力,勤奮、求實、少說、多做?!边@句話一直都是刻在我的心里,因為它讓我明白人只有努力才會有收獲。所以我今天滿懷自信來到這里競選。我希望大家能夠多多支持我,鼓勵我。我認為要想成為區(qū)優(yōu)秀學生必須要具備以下幾個條件一是要有一定的團隊組織能力,在班級中有一定的威信,這樣才會受到同學的支持,身為一班之長的我則具備這種能力,在平時的班會中都會看到我的身影,在電腦前熟練操作幻燈片的我,在班會上聲情并茂地主持的也有我。
其次是要有良好的學習成績,這是無可非議的,因為一個人如果想要獲得成功,就必須要有知識,知識就好比戰(zhàn)士手中的槍,如果連槍都沒有,試問他怎么能夠成功呢?在期中,期末考試中我的成績在班級中都名列前茅,在上學期的期中考試中,我還獲得了初一年級組第四名的好成績,在平時的課堂上也可以看到我積極發(fā)言的身影,平日的作業(yè)我也能夠準時高效的在學校完成,但是我還有很多的不足,可是我仍然有成為區(qū)優(yōu)秀學生的自信,因為我可以去嘗試改變自己,改進自己的缺點,即使過程在艱苦,我也不會放棄,因為如果一個人連一點兒吃苦耐勞的精神都沒有,那么那些天馬行空的理想都不過是一些泡影罷了,最后還是希望大家能夠多多支持我,鼓勵我。謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自xxx班的xxx。轉(zhuǎn)眼間,緊張的學習生活即將結(jié)束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶?!傲弧?。此時此刻,作為三好學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。
首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!感謝學校領(lǐng)導(dǎo),感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內(nèi)外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。
成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在塊所小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后祝老師們:身體健康,合家歡樂!祝同學們:學習進步,假期愉快!尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!現(xiàn)在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這競選三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來參選區(qū)級三好生是因為我相信:我能行!我身為一名六年級的學生,已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手,經(jīng)常幫老師做一些電腦工作;在家里我主動幫父母做家務(wù),不惹父母生氣。
我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕意放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。我連續(xù)五年被評為三好生,也是班中之長。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤,如學習不夠認真仔細、遇事固執(zhí)等,但我都坦然面對。在六年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘--我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。
我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!