活動(dòng)廣播稿

活動(dòng)廣播稿(優(yōu)選4篇)。

在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要寫作各種文檔，因此范文的重要性也越來(lái)越大。優(yōu)秀的范文可以成為我們寫作的靈感來(lái)源。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您精心收集的關(guān)于“活動(dòng)廣播稿”的最新范文，請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下必要信息！

活動(dòng)廣播稿 篇1

為齊心服務(wù)G20，青春奉獻(xiàn)十三五，7月6日,我?！鞍轱L(fēng)搭雨知艱辛，引路就業(yè)滿校園”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)活動(dòng)正式開展。

調(diào)查問卷活動(dòng)主要是對(duì)（畢業(yè)）大學(xué)生就業(yè)取向、畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)遇到的問題、（畢業(yè)）大學(xué)生的消費(fèi)觀、如何解決大學(xué)生就業(yè)問題進(jìn)行問卷調(diào)查。本次問卷調(diào)查活動(dòng)，參與者們紛紛積極參加，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和想法。我們積極宣傳活動(dòng)信息，通過海微信平臺(tái)宣傳和現(xiàn)實(shí)問卷調(diào)查的方式引起大家的關(guān)注，并給予一部分建議，取得了不錯(cuò)的宣傳效果。這次活動(dòng)是我們團(tuán)隊(duì)第一次一起合作。大家合作的很好，工作效率也大大提高，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的的完美合作才讓這次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

通過本次“伴風(fēng)搭雨知艱辛，引路就業(yè)滿校園”實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，讓我們發(fā)現(xiàn)了（畢業(yè)）大學(xué)生就業(yè)取向、畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)遇到的問題、（畢業(yè)）大學(xué)生的消費(fèi)觀、如何解決大學(xué)生就業(yè)等問題。使社會(huì)對(duì)該問題引起了較為廣泛的關(guān)注。

活動(dòng)廣播稿 篇2

20xx年7月5日，由xx師范學(xué)院校宣傳主辦“xx互動(dòng)三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)在xx市xx廣場(chǎng)拉開了帷幕。出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有xx師范學(xué)院副校長(zhǎng)張建國(guó)、團(tuán)委書記袁素平、副書記張榮花、宣傳部部長(zhǎng)翟傳增、副部長(zhǎng)徐永杰以及各學(xué)院分團(tuán)委書記等。

孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)?！皽嘏貉俊笔钇谥鷫?mèng)支教隊(duì)在此活動(dòng)中對(duì)支教兒童進(jìn)行了征集報(bào)名?；顒?dòng)中，隊(duì)員們的積極性高漲，頂著火辣辣的太陽(yáng)在人群中大力宣傳支教隊(duì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)孩子們參加我們的支教活動(dòng)，報(bào)名場(chǎng)面異常壯觀。同時(shí)通過問卷調(diào)查的形式了解家長(zhǎng)和孩子們的心理，方便以后的教學(xué)質(zhì)量。活動(dòng)中xx師范校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支教活動(dòng)提出了表?yè)P(yáng)，并且希望我們學(xué)院將此進(jìn)行都底。通過xx居委會(huì)和隊(duì)員的大力宣傳，孩子們的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們所預(yù)期的，這是家長(zhǎng)和孩子們對(duì)我們的信任。

當(dāng)你看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神，這時(shí)你會(huì)覺得支教活動(dòng)很有必要，能幫助更多的孩子獲得知識(shí)。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來(lái)了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問題。在學(xué)生們的生命里，你就像那瞬間疾馳而過的流星，還來(lái)不及讓我們看清你的樣子，就消失在中學(xué)生活的盡頭，留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。為了可愛的祖國(guó)的花朵，讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。人間有愛，有愛，才有希望！

志愿者將以百分百的努力去做好我們支教活動(dòng)，這是對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)們的尊重，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校的一種感恩回饋。用我們的愛去傳遞更多的正能量，讓更多的孩子可以接受到良好的教育，“溫暖春芽”我們?cè)诼飞稀?/p>

活動(dòng)廣播稿 篇3

為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的。11月25日上午，我園舉行了本學(xué)期家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，參與各項(xiàng)活動(dòng)。

本次活動(dòng)，教師們以早操、教學(xué)展示、區(qū)域活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)形式，向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況?；顒?dòng)中，教師們注重以問題情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑剿?、合作、學(xué)習(xí)?；顒?dòng)寓教于樂，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時(shí)把尊重孩子、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機(jī)會(huì)等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們?cè)谟^摩和參與幼兒集體活動(dòng)與游戲活動(dòng)的過程中，增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了無(wú)盡的歡樂?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們與教師交流自己的感想、意見和建議。家長(zhǎng)離園時(shí)林珊瑚園長(zhǎng)在學(xué)園門口接待，了解家長(zhǎng)的反饋。

本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，是家長(zhǎng)、老師、幼兒間的一次親密接觸，不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時(shí)也增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，為家園同步教育奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)，也更好地促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的不斷提升，相信在家園共育下，達(dá)德幼兒園的孩子一定會(huì)更棒！

活動(dòng)廣播稿 篇4

為響應(yīng)第六屆社團(tuán)巡禮節(jié)，20xx年5月23日巧藝社攜手精誠(chéng)志愿服務(wù)隊(duì)，在一食堂門口展開了一場(chǎng)主題為“巧藝燦燦，我心暖暖”的義賣活動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)，我們有條不紊，分工明確，以義賣手工作品、現(xiàn)場(chǎng)手工教學(xué)等形式，籌集資金，奉獻(xiàn)愛心，出一份我們自己的力量，為社會(huì)添一份暖暖的溫情。

此次活動(dòng)中，精誠(chéng)志愿服污隊(duì)的志愿者們負(fù)責(zé)發(fā)傳單和義賣，巧藝社的同學(xué)們則負(fù)責(zé)義賣講解、現(xiàn)場(chǎng)制作和出納記賬工作。在最初還未排好義賣物品時(shí)，一些感興趣的同學(xué)就已經(jīng)來(lái)光臨我們的攤位，這樣好的開頭使志愿者們和巧藝社社員們都倍感振奮。隨著時(shí)間的推移，在學(xué)校中午結(jié)課階段，本次義賣活動(dòng)達(dá)到了第一次高潮。很多同學(xué)前來(lái)，都表現(xiàn)出對(duì)我們制作的手工藝品的喜愛之情，雖然顧客很多，但我們依然做到一一對(duì)應(yīng)的招待，沒有絲毫的怠慢。值得高興的是，有幾名老師對(duì)我們做的手工藝品表示了濃厚的興趣，使作為制作者的我們倍感驕傲。手工攤位的巧藝社社員則是在一旁做現(xiàn)場(chǎng)展示，吸引了不少同學(xué)前來(lái)。同學(xué)們對(duì)材料制作很好奇，躍躍欲試。最后收攤時(shí)還有同學(xué)因?yàn)槲茨苜I到喜愛之物而感到惋惜。而剩下的作品，則作為獎(jiǎng)勵(lì)，犒賞給忙碌了一天的志愿者和社團(tuán)工作人員。

此次活動(dòng)既提高了我們內(nèi)部的凝聚力，加強(qiáng)了我們的參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)也增進(jìn)了和其他社團(tuán)的友誼。這次義賣為和諧校園的建設(shè)出了一份力，增強(qiáng)了我們校園的文化氛圍。本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的娛樂生活的同時(shí)又奉獻(xiàn)了大家的愛心。巧藝社未來(lái)會(huì)更加努力，通過自己的努力，為社會(huì)獻(xiàn)出愛心。

主辦方：南京中醫(yī)藥大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦方：巧藝社青志精誠(chéng)志愿服務(wù)隊(duì)

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運(yùn)動(dòng)廣播稿(優(yōu)選14篇)

以下是小編為您整理的一篇獨(dú)家“運(yùn)動(dòng)廣播稿”。如今社會(huì)上寫各類文件成為常見之事，當(dāng)自己缺乏靈感時(shí)，可以借鑒相關(guān)范文，進(jìn)一步在范文模板上進(jìn)行創(chuàng)作。希望您能夠?qū)⑦@篇文章收藏起來(lái)！

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇1

1、拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂與失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者，你是生命樂章中最響的音符，在你的心中，只有不停奮斗的信念，用自己堅(jiān)定的步伐去邁開人生新的旅程。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

2、只要你努力，輝煌不是空中閣樓；只要你奮斗，輝煌不是若隱若現(xiàn)的星河；只要你拼搏，輝煌不會(huì)與你擦肩而過；只要你進(jìn)取，輝煌自然會(huì)與你親切握手。祝運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的全體運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)〉米约簼M意的好成績(jī)！

3、青春在飛揚(yáng)，個(gè)性在張揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們，拿出你們的熱情，拿出你們的自信，讓運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧！伴隨著激動(dòng)人心的音樂，你的心必須在跳躍著。讓行動(dòng)證明你們的魅力吧！我們永遠(yuǎn)支持你們，無(wú)論成敗，無(wú)論結(jié)果如何，你們始終是我們心中的英雄。

4、光，是溫暖的；月，是溫馨的；星，是浪漫的；風(fēng)，是清爽的；魚，是滋潤(rùn)的；雪，是完美的；冰，是晶瑩的；而我們的加油，是連綿不斷的；期望你們能夠加油，奮力拼搏！

5、其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然；其實(shí)淚也甜，當(dāng)你心如愿；其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是期望運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮水平，賽出風(fēng)格，賽出水平！

6、啊，運(yùn)動(dòng)員——你是班級(jí)的期望，你是我們的象征；啊，運(yùn)動(dòng)員——好好加油努力，好好把握時(shí)機(jī)；啊，運(yùn)動(dòng)員——要記住，你們的任務(wù)，你們的職責(zé)；那就是：把握這天，戰(zhàn)勝明天！

7、可敬的運(yùn)動(dòng)員，努力吧，前進(jìn)吧，你們是強(qiáng)者，能戰(zhàn)勝困難，奮勇進(jìn)??；你們是鮮花，能給我班增添一道亮麗的風(fēng)景線；你們是水滴的源泉，愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績(jī)；你們是佼佼者，是獨(dú)一無(wú)二的，加油吧！我們的期望都寄托在你們的身上。

8、前進(jìn)的道路上，布滿了從生的荊棘，如鐵的雄關(guān)，如鋪霜涌雪，令人想叫苦連天，而我們的運(yùn)動(dòng)員們精神可佳、立爭(zhēng)第一。健兒們，爆發(fā)出自己的潛力，燃燒起心中那熾熱的火焰，向第一發(fā)起猛攻?！叭速F有志”，相信自己，定會(huì)成功。

9、挫折能夠毀滅一個(gè)人，也能夠造就一個(gè)人，這只是看你們自己的想法而已。如果遇到挫折只會(huì)逃避的人注定會(huì)終身失敗。只有戰(zhàn)勝自己，才能超越別人，只有完善自我，才能挑戰(zhàn)人生。運(yùn)動(dòng)健兒們，向前沖吧！03企管班的每一位同學(xué)都在背后默默的支持著你們！

10、你是一葉小舟，運(yùn)動(dòng)是你的港灣。你是一葉小舟，四肢是你的桅桿。你是一葉小舟，身體是你的風(fēng)帆。你是一葉小舟，正駛向體育的海洋，讓我們同心協(xié)力，向體育勇敢出發(fā)吧！

11、只有拼搏，才會(huì)取得輝煌的成績(jī)；只有播種，才能收獲豐碩的果實(shí)；只有追求，才能品味真正的人生。金牌和花環(huán)從來(lái)不是撞樹的兔子，驕傲和自豪，也從來(lái)不是天上掉下來(lái)的餡餅，只瞄準(zhǔn)而不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。運(yùn)動(dòng)健兒們，加油！無(wú)論成功還是失敗，只要為之奮斗！

12、有多少次揮淚如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡，相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，相信自己，你們將超越自我！

13、看到你那獲勝后的笑容，誰(shuí)知是用多少淚水與汗水澆灌成的。付出總有收獲，上帝始終眷戀那些拼搏的人。失敗時(shí)不要怨天憂人，只要拼搏才能換來(lái)成功。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽場(chǎng)上，只有愛拼才會(huì)贏；在艱苦的高中學(xué)習(xí)中，只有愛拼才會(huì)贏，在絢麗多彩的人生舞臺(tái)上，只有愛拼才會(huì)贏。

14、秋天，我和別人一樣收獲，望著我那干癟的谷粒。心里有一種苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒，因?yàn)橛心汴P(guān)懷著我。我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊地放在您的面前。你的眼睛中流露著歡樂，仿佛你收獲一樣，歡笑著。

15、不要太在意付出的多少，只要你有那顆付出的心，你就是我們最閃亮的星。因?yàn)椤笆朗聼o(wú)?！?。在終點(diǎn)處的第一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)是你，只要笑到最后，堅(jiān)持不懈才是最自然的純美麗。04營(yíng)銷班的同學(xué)，機(jī)不可失啊，趁800米將要來(lái)臨之時(shí)，準(zhǔn)備好邁開你穩(wěn)重的步伐，向前，沖吧。我們?nèi)w同學(xué)會(huì)一向在你們身邊支持你們，為你們吶喊“加油”！eon！

16、在操場(chǎng)上，除了同學(xué)以外，還有我們的老師。這天在操場(chǎng)上，他們以自己的行動(dòng)，為我們樹立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發(fā)，皺紋已上眼角，但這些無(wú)法遮掩年輕的心！早晨的陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上，拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

17、秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今日更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑膊皇且驗(yàn)樗拿髅年?yáng)光，是因?yàn)榻袢盏娜藘罕都泳駳馑？?！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無(wú)論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

18、借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)

19、一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來(lái)今日的相遇，沖吧！向著終點(diǎn)，向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)！

20、看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。

21、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

22、理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選取，無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！

23、今日的你們英姿颯爽，今日的你們朝氣蓬勃，今日的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的！不要放下，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。米運(yùn)動(dòng)員啊！加油啊

24、漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

25、人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

26、真心祝愿機(jī)會(huì)是什么？是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么？是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期盼的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿

27、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好

28、應(yīng)對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著群眾的力量，聽，我們?cè)跒槟銋群?，你們?cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去應(yīng)對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑

29、場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，應(yīng)對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點(diǎn)

30、深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去應(yīng)對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy快去奪取勝利！相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇2

年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初升的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)！

你們快如離弦之箭；疾似撒疆野馬；你們的速度讓我們驚嘆；你們的精神讓我們欽佩；流汗千日，只為今日一搏；疾踏百步，只為終點(diǎn)一觸。

你站在草坪上，揮舞著雙臂，所有的力量剎那間都凝聚在了手上。你那有力的手上，抓著一個(gè)沉甸甸的實(shí)心球，你盡自己的力氣投了出去。投近投遠(yuǎn)，都沒關(guān)系，只要你努力就行！

這是意志的拼搏，這是速度的挑戰(zhàn)，勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚！

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！

人生的路，有坦途，也有坎坷，走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一分沉重，幾多成熟。理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓，勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

在槍聲響起的一剎那，你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中，你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)。是你們——讓我們知道了什么是拼搏，什么是激情，什么是榮耀，加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎，讓所有的人為你們而驕傲。

小小的壘球好像蘊(yùn)藏著無(wú)盡的能量，每當(dāng)一名選手將它扔起，它就像一顆流星劃過天空，留下一條優(yōu)美的弧線。一個(gè)個(gè)選手用手中的壘球在天空留下了痕跡，最 終輪到我們班的xxx了?？?，他閉息凝神，全神貫注，把球扔出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，天空中的云彩好像也在為他喝彩！愿他有一個(gè)好成績(jī)，加油！

一根竹竿，決定了你的命運(yùn)。是喜是悲，全在一瞬間。你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

選擇跳躍，選擇吶喊與歡呼交織的舞臺(tái)，運(yùn)動(dòng)的律動(dòng)生生不息；

選擇跳躍，選擇汗水與淚水澆灌的沃野，生命的綠草豐茂濃密。

跳得更遠(yuǎn)吧，跨過嶄新的里程碑——我在這里等你，用我嫩綠的詩(shī)句，裝點(diǎn)你鮮艷的勝利！

超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)，心臟在跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就，加油吧，健兒們。

倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨日的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個(gè)完美的話題。

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇3

1、加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，擋不助的是青春活力！

2、冬季運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，看，終點(diǎn)就在眼前；聽，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們期望。

3、幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì)，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫忙。

4、看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。

5、在沉寂和悄然中，他們已經(jīng)為我們?cè)苑N了火種，相信在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新！

6、紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。一次起跑，是瞬間的爆發(fā)，成敗，即決定其中。

7、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無(wú)限追求奮力追趕！

8、機(jī)會(huì)是什么？是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么？是為那剎那間的真心祝愿。加油！加油！

9、堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！

10、你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，期望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！

11、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身！

12、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初升的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)！

13、啊，運(yùn)動(dòng)員——你是班級(jí)的期望，你是我們的象征；啊，運(yùn)動(dòng)員——好好加油努力，好好把握時(shí)機(jī)；啊，運(yùn)動(dòng)員——要記住，你們的任務(wù)，你們的職責(zé)！

14、困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。

15、最想目睹的是你的風(fēng)姿，最想傾聽的是你的呼吸，最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng)，今日，你們是焦點(diǎn)；今日，你們是驕傲。

16、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是歡樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜！

17、看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志。

18、機(jī)會(huì)是什么？是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么？是為剎那間的真心祝愿。加油！加油！你肯定聽到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那一雙雙期待的眼睛！

19、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴粒覀儠?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好。

20、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，僅有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理。

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇4

金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬(wàn)里無(wú)云，先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的口號(hào)，為自己鼓勁加油，校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)?！?/p>

運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)極富魅力的詞，它使人們精神振奮，情緒激昂。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們跑在跑道上的時(shí)候，背影似乎總凝結(jié)著一種溫柔的金色，為跑道鍍上了一層永不退色的金光。

10月16日，星期五，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們二小舉行了一年一度的校園體育盛會(huì)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

金秋送爽，同學(xué)們盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我校大操場(chǎng)舉行了。我們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，各班的運(yùn)動(dòng)員都在做最后的賽前準(zhǔn)備，他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。

秋姑娘邁著姍姍步伐來(lái)到了人間，帶來(lái)了秋的涼爽情懷，帶來(lái)了五彩繽紛，帶來(lái)了一片喜悅的金黃。她向萬(wàn)物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了淡黃的大衣，一切都變了樣：葉子褪去了生機(jī)勃勃的綠色，換上了略發(fā)詩(shī)情畫意的金黃色；糧食豐收了，各色顏色的果子燦爛奪目，個(gè)個(gè)都仰起了可愛的笑臉。在這涼爽、美麗的季節(jié)中，學(xué)校終于迎來(lái)了同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕?？?，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人注目……

“加油！加油！”咦，哪兒來(lái)的助威聲，噢，原來(lái)是鹽城市第一小學(xué)二、四、六年級(jí)組的同學(xué)們正在舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。

前天，就在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在足球場(chǎng)上舉行了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們二年級(jí)十一班也大顯身手，整個(gè)比賽進(jìn)行的非常激烈。

今天烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都很高興，因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。

今年，是我們?cè)谶@所學(xué)校的最后一年，這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)將是我們最后一次參加中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于我們高三的這一群人來(lái)說，成績(jī)已經(jīng)不再重要，重要的是我們?cè)谶@里曾經(jīng)留下的美好回憶。

四月末，春光宜人，微風(fēng)送爽，學(xué)校舉辦了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍。穿著清一色的紅校服，紅彤彤的，別有一番風(fēng)景。

在一望無(wú)際的宇宙中，有一個(gè)藍(lán)色的星球，它，就是地球，是人類賴以生存的家園。在地球上一塊綠色的土地上，有一群天真活潑的孩子在蔚藍(lán)的天空下吶喊，奔跑，歡呼……你知道嗎？他們正在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。

我們用汗水展示精彩，我們用青春演繹風(fēng)采。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕動(dòng)人場(chǎng)景，讓我熱血沸騰。短跑賽場(chǎng)，跳高賽場(chǎng)，鉛球賽場(chǎng)……到處都有運(yùn)動(dòng)員在揮灑汗水，奮力拼搏。

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

上星期的早上，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會(huì)。

比賽的項(xiàng)目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。

啊，太陽(yáng)也知道今天是一個(gè)高興的日子，笑得是如此的燦爛，所以今天陽(yáng)光是那么的刺眼瞧，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都是那么的厲害，相信準(zhǔn)備的一定非常的充分，今天可有一場(chǎng)好戲可以看了！

秋高氣爽，柯北小學(xué)2—6年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

我第一次參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是在二年級(jí)，那時(shí)候我還小，在班上我跑步并不快，但是，老師還是讓我參加了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

今天是一年一度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我穿著整潔的校服帶著裝好沙子的瓶子還帶著可愛的小椅子興高采烈的來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)美麗的校園我看見了體育老師在插鮮艷的彩旗遠(yuǎn)處有一條橫幅寫著“成華娃娃快樂體育節(jié)”我慢慢地走進(jìn)教室。

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇5

緊張的時(shí)刻

在100米長(zhǎng)的直道上

站著一群人

隨著一聲命令

所有的人都一起蹲下

然后一聲槍響

伴隨著優(yōu)美的姿態(tài)

和場(chǎng)下的吶喊

如箭一般

此時(shí)空氣凝固

直到十余秒后

分出勝負(fù)

瞬間的成敗致百米運(yùn)動(dòng)員

紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。

一次起跑，是瞬間的爆發(fā)，成敗，即決定其中。

瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。

致100米運(yùn)動(dòng)員

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，

沖去，奔去。

那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的勇氣振動(dòng)了一切，

震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

百米跑

驚天槍后疾如飛

勇往直前不后退

風(fēng)馳電掣似閃電

勇士出發(fā)何言誨

翔--致200米運(yùn)動(dòng)員

夏日的操場(chǎng)

竟是如此美麗

美麗地幾乎令人絕望

你蹲在起跑線上

每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起

像一尊雕像

慢慢地

慢慢地

你抬起了頭

堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪

汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來(lái)

沖吧沖吧

化作勇敢的蒼鷹

去尋找我心中的太陽(yáng)

致200米運(yùn)動(dòng)員

200m，有一個(gè)人生的起點(diǎn)

200m，有一個(gè)人生的彎道

200m，有一段人生的沖刺

200m，有一個(gè)輝煌的勝利200m，只剎那一瞬間

卻成就一段永恒的勝利

200m，只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折

卻折出多少汗水沖向你那光輝煌的勝利吧

跨過那一瞬

轉(zhuǎn)過那道彎

勝利在向你招手

致短跑運(yùn)動(dòng)員

踏上跑道，

是一種選擇。

離弄起點(diǎn)，

是一種勇氣。

馳騁賽場(chǎng)，

是一種勝利。

朋友，

用你的實(shí)力，

用你的精神，

去開拓出

一片屬于你的

短跑天地。

致百米運(yùn)動(dòng)員

起跑線上

你們一字排開

健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量

堅(jiān)定的目光中充滿了自信槍響了

你們開始了并不長(zhǎng)的征程

筆直的跑道上

有你們穩(wěn)健的足跡

不遠(yuǎn)的終點(diǎn)

將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影

加油吧

掌聲將為你響起

加油吧

勝利和鮮花終將屬于你們

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇6

槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為班級(jí)一馬當(dāng)先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利？相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自己。為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆！要的就是堅(jiān)持到底，不是華麗。沖吧！向著那未來(lái)，進(jìn)行到底。

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個(gè)驛站都留下一段無(wú)悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛比豹強(qiáng)，馳騁賽場(chǎng)，就是一種勝利.

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏！

泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。12也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！也許你心理忐忑不安，我們的心理早已熱血沸騰，昔日，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下了你深深的足跡，抹不去你滲出的汗水，拉不動(dòng)你沉重的雙腳，你為分院，不在乎自己的疲倦，不在乎汗水和淚水，因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念，

致裁判員老師。也許，震天的呼聲于你們無(wú)緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲：老師，榮譽(yù)有你的一份。致大會(huì)裁判員同樣的教養(yǎng)，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激烈的喝彩。但你仍用精密的儀表和細(xì)致的耐心，記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。我們?yōu)槟阕院溃量嗔?，敬愛的老師們！致裁判員老師。也許，震天的呼聲于你們無(wú)緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲：老師，榮譽(yù)有你的一份。

致裁判員。在這競(jìng)賽的操場(chǎng)上，有掌聲，有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”，有著啦啦隊(duì)員們的助威，

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這里，那邊，在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，是他們?cè)炀土宋覀儯谠炀椭?，已?jīng)造就著，將來(lái)造就著??啊，Thank you，我們的裁判們，我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊，為此換來(lái)一點(diǎn)良知的欣慰，Let’s go，運(yùn)動(dòng)員們，啦啦隊(duì)員們，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來(lái)一些掌聲吧。

致裁判員。良好的開始是成功的一半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。你們的公平是我們用于走路的腳；你們的耐心是我們邁過的步；你們的認(rèn)真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。請(qǐng)讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦！無(wú)人喝彩，同樣的驕陽(yáng)，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激動(dòng)的喝彩。

你用精密的儀表，和細(xì)致的耐心，記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。我為你們自豪，辛苦了，敬愛的老師，規(guī)則，是無(wú)私的利劍你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天風(fēng)沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立，站成一道風(fēng)景，你以旗手的執(zhí)著，撐起賽場(chǎng)晴空一片。

真的，人生要是能有一個(gè)草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松?，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。

或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。

在生活中，有成功，也會(huì)有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。

陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來(lái)考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對(duì)生活。

熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁.

這是個(gè)非同尋常的日子.場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾?

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至?！吧硤?chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。

在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)?，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。

輕輕的你來(lái)了，正如你輕輕的扣動(dòng)我們的心弦，使我們產(chǎn)生無(wú)盡的渴望，你是那樣的有吸引力，令我們怦然心動(dòng)，積極踴躍報(bào)名參加，你是那樣多姿多彩，我們都期待著你的到來(lái)，一睹你面紗下的芳容；你是花枝招展的姑娘，在不遠(yuǎn)處的前方留下清純的微笑，吸引我們向著你的方向前進(jìn)，即使腳下有絆石有荊棘，我們也毫不畏懼，因?yàn)槲覀兪悄贻p人！有火一般的熱情鋼一般的決心，山一般的勇氣！為了你我們可以起早貪黑，在每一個(gè)黎明的清晨，傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水；為了你，我們?nèi)绱瞬晦o辛勞，只為在跟你相遇的一剎那展現(xiàn)我們的才華；以得到你滿意的微笑，肯定的點(diǎn)頭或親切的獎(jiǎng)賞；即使只與你擦肩而過，沒有留下值得我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶，我們也會(huì)毫不吝嗇的揮灑我們的汗水----只為你，拼搏

努力的過程即是一筆寶貴的財(cái)富，無(wú)論結(jié)果如何，我們無(wú)怨無(wú)悔。你--運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的！

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇7

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

磨煉的是非凡的毅力，

較量的是超常的體力，

拼搏的是出類拔萃的耐力。

把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途，

聽！呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，

看！獵獵的彩旗在為你加油，

加油吧！

為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌！

致1500米運(yùn)動(dòng)員

一滴滴汗水，

飄灑在綠茵場(chǎng)上，

伴隨著矯健的步伐，

一種種信念，

放在蔚藍(lán)的天空，

伴隨著你那深沉的眼光，

人生能有幾回搏？

千百雙眼睛注視著你，

為了希望、為了勝利，

贊長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你颯爽的英姿，

面對(duì)著漫漫征途，

任汗水大濕脊背，

任疲憊爬滿全身，

你依然奮力追趕，

只有一個(gè)目標(biāo)，

為了班級(jí)的榮譽(yù)，

拼搏吧，

致百米運(yùn)動(dòng)員

起跑線上

你們一字排開

健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量

堅(jiān)定的目光中充滿了自信

槍響了

你們開始了并不長(zhǎng)的征程

筆直的跑道上

有你們穩(wěn)健的足跡

不遠(yuǎn)的終點(diǎn)

將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影

加油吧

掌聲將為你響起

加油吧

勝利和鮮花終將屬于你們

致短跑運(yùn)動(dòng)員

踏上跑道，

離弄起點(diǎn)，

馳騁賽場(chǎng)，

朋友，

用你的實(shí)力，

用你的精神，

去開拓出

一片屬于你的

致200m運(yùn)動(dòng)員

200m，有一個(gè)人生的起點(diǎn)

200m，有一個(gè)人生的彎道

200m，有一段人生的沖刺

200m，有一個(gè)輝煌的勝利

200m，只剎那一瞬間

卻成就一段永恒的勝利

200m，只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折

卻折出多少汗水

沖向你那光輝煌的勝利吧

跨過那一瞬

轉(zhuǎn)過那道彎

勝利在向你招手飛翔

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇8

夏日的操場(chǎng)

竟是如此美麗

美麗地幾乎令人絕望

你蹲在起跑線上

每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起

像一尊雕像

慢慢地

慢慢地

你抬起了頭

堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪

汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來(lái)

沖吧沖吧

化作勇敢的蒼鷹

去尋找我心中的太陽(yáng)

百米跑

驚天槍后疾如飛

勇往直前不后退

風(fēng)馳電掣似閃電

勇士出發(fā)何言誨

致100米運(yùn)動(dòng)員

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，

那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的勇氣振動(dòng)了一切，

震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。

瞬間的成敗

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇9

1.人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選取，無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓勇往直前，在自己的每個(gè)驛站都留下一段無(wú)悔的`回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

2.好情緒會(huì)讓枯萎的花朵綻放，好情緒會(huì)讓沒有期望踏出一條新路來(lái)，好情緒會(huì)讓你驟然綻放一種新面容，別不相信好情緒有時(shí)會(huì)創(chuàng)造奇跡，鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài)，去努力找出，命中注定的本來(lái)就該屬于你的那一份果實(shí)，讓好情緒陪伴我們一生。

3.畢淑敏在《精神的三間小屋》中這樣寫道：“我們能夠不美麗，但我們能夠健康，我們能夠不偉大，但我們能夠莊重，我們能夠不永恒，但我們能夠真誠(chéng)，我們能夠不勝利，但我們能夠賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個(gè)符號(hào)，每一個(gè)細(xì)胞都快樂起來(lái)，我要對(duì)失敗者說只要你不曾放下努力，不曾放下完美自我，成功的彼岸就會(huì)在前方等你?！?/p>

4.接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為群眾，我們大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。*迸發(fā)的是無(wú)窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇10

熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，三九學(xué)子顯雄威。在這夏末秋初的九月里，我們迎著夏日的陽(yáng)光，伴隨著秋季的氣氛，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽(yáng)光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)。 當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是三十九中的“飛人”。長(zhǎng)跑800米和1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇11

1.有多少次揮淚如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡，相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，相信自己，你們將超越自我!

2.只有拼搏，才會(huì)取得輝煌的成績(jī);只有播種，才能收獲豐碩的果實(shí);只有追求，才能品味真正的人生。金牌和花環(huán)從來(lái)不是撞樹的兔子，驕傲和自豪，也從來(lái)不是天上掉下來(lái)的餡餅，只瞄準(zhǔn)而不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。運(yùn)動(dòng)健兒們，加油!無(wú)論成功還是失敗，只要為之奮斗!

3.你是一葉小舟，運(yùn)動(dòng)是你的港灣。你是一葉小舟，四肢是你的桅桿。你是一葉小舟，身體是你的風(fēng)帆。你是一葉小舟，正駛向體育的海洋，讓我們同心協(xié)力，向體育勇敢出發(fā)吧!

4.因?yàn)槟銈儯瑇xx班運(yùn)動(dòng)員不再勞累，因?yàn)槟銈?，使他們疲憊的心得到慰藉，一瓶水，展示著你們無(wú)限的關(guān)懷，一次次奔跑，展現(xiàn)著你們的風(fēng)采。有了你們，五班會(huì)更強(qiáng)。

5.挫折能夠毀滅一個(gè)人，也能夠造就一個(gè)人，這只是看你們自己的想法而已。如果遇到挫折只會(huì)逃避的人注定會(huì)終身失敗。只有戰(zhàn)勝自己，才能超越別人，只有完善自我，才能挑戰(zhàn)人生。運(yùn)動(dòng)健兒們，向前沖吧!企管班的每一位同學(xué)都在背后默默的支持著你們!

6.金秋送爽，丹桂飄香!望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校最后迎來(lái)了第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)▁x）班全體師生感謝學(xué)校為我們帶給這次鍛煉身體和檢閱成績(jī)的機(jī)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇12

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)，實(shí)驗(yàn)幼兒園“春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”于3月27日隆重拉開帷幕，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題，旨在通過活動(dòng)發(fā)展幼兒動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，加深幼兒與父母之間良好的親子關(guān)系以及培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、不怕困難的意志品質(zhì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)特別邀請(qǐng)了武漢亞太體智能的老師來(lái)組織主持活動(dòng)，幼兒園園長(zhǎng)陳文輝向前來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)和小朋友們致以熱情洋溢的致辭，小運(yùn)動(dòng)員鄒子奕小朋友代表所有運(yùn)動(dòng)員宣誓，表示一定要遵守比賽規(guī)則，不怕困難，勇于進(jìn)取。

運(yùn)動(dòng)會(huì)以其強(qiáng)大的陣容和小朋友、家長(zhǎng)出色的表現(xiàn)令現(xiàn)場(chǎng)觀眾抱以陣陣熱烈的掌聲，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，孩子們個(gè)個(gè)不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，與父母之間的親情互動(dòng)更是將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

實(shí)驗(yàn)幼兒園將以此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，結(jié)合幼兒園養(yǎng)成教育工作，將幼兒的身體素質(zhì)和良好習(xí)慣培養(yǎng)提升到一個(gè)新的高度。

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇13

1、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄，運(yùn)動(dòng)健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動(dòng)搖，百米沖刺如猛虎。

2、夢(mèng)想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。人生要自我去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！

3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，應(yīng)對(duì)漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，僅有一個(gè)目標(biāo)，僅有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

4、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無(wú)限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

5、應(yīng)對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著團(tuán)體的力量，聽，我們?cè)跒槟銋群埃銈冊(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深*的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去應(yīng)對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

6、這是意志的拼搏，這是速度的挑戰(zhàn)，勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚！

7、應(yīng)對(duì)的依然是藍(lán)色的天空，依然是金色的陽(yáng)光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道，依然是你，勇敢的你，堅(jiān)強(qiáng)的你。不一樣的是，天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，草地更如翡翠一般，跑道更加的鮮艷，而你，定會(huì)更加的自信，你的成績(jī)，必然更加輝煌。

8、你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線，我著實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自我的水平！

9、你的毅力令我們?nèi)嗾鄯愕呐?，令我們?nèi)嗯宸?，你是我們班的焦點(diǎn)，你是全班的中心，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，你讓我們真正體會(huì)到奧運(yùn)精神，我們?yōu)槟愣湴粒瑸槟愣炔省?/p>

10、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念僅有一個(gè)：拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。

運(yùn)動(dòng)廣播稿 篇14

1、時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。

2、汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒袢盏暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。

3、堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

4、理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！

5、今日的你們英姿颯爽，今日的你們朝氣蓬勃，今日的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。米運(yùn)動(dòng)員?。〖佑桶?。

6、在今日的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見證了賽場(chǎng)上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來(lái)，我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今日的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多。

7、秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今日更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑?，也不是因?yàn)樗拿髅年?yáng)光，是因?yàn)榻袢盏娜藘罕都泳駳馑?。看！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無(wú)論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

8、致運(yùn)動(dòng)員，是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來(lái)去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，能夠詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑加速超越?jīng)_刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動(dòng)的心臟。

9、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們必須能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！

10、時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。

活動(dòng)廣播稿

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活動(dòng)廣播稿(篇1)

------婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院12月團(tuán)活動(dòng)新聞

主辦單位：婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)貿(mào)系電子商務(wù)三班

時(shí)間：2015.12.22

2015年12月18號(hào)中午11.30點(diǎn)于文化廣場(chǎng)集合，待同學(xué)全部集合完畢后12點(diǎn)整徒步到烏江片片魚火鍋店舉行了一期特別的活動(dòng)......“班級(jí)火鍋聚餐”聚會(huì)持續(xù)到下午14點(diǎn)結(jié)束。

參加本次聚會(huì)有輔導(dǎo)員和15電商三班全體同學(xué)，在聚會(huì)中大家特別積極，熱情以及活躍。很快就帶動(dòng)了輕松愉快的氛圍，聚會(huì)中彌漫了和諧、團(tuán)結(jié)、友愛的氣息，并且添加了班級(jí)特有的風(fēng)格，展現(xiàn)了班級(jí)外在的良好形象。大家相聚一起盡情享受此次聚會(huì)所帶來(lái)的樂趣，愉快的氛圍讓大家用很短的時(shí)間吃掉了一桌的飯菜，桌上觥籌交錯(cuò)其樂融融。

席間眾同學(xué)各自敬酒來(lái)表達(dá)彼此的友誼。

為了表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的關(guān)心和指導(dǎo)，同學(xué)們紛紛向輔導(dǎo)員敬酒以示敬意！

同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中吃得特別開心，凝聚著同學(xué)們之間和諧友愛的氣氛！

最后大家愉快的吃完了一整桌菜。。

總體來(lái)說本次聚會(huì)取得圓滿成功，此次聚會(huì)旨在增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼，加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通和聯(lián)系，強(qiáng)化了師生之間同學(xué)之間的感情！

財(cái)貿(mào)系15電商三班

2015年12月22日

活動(dòng)廣播稿(篇2)

針砭之志研究會(huì)活動(dòng)新聞稿

一， 2015年9月20號(hào)下午2點(diǎn)在北院413教室舉行了針砭之志研究會(huì)刺灸協(xié)會(huì)的第一次活動(dòng)，本次活動(dòng)分為（1）會(huì)長(zhǎng)授課。主要介紹了九針的分類和用法，絲狀針的針刺技術(shù)，艾絨的揉捏方法，隔姜灸和溫針灸。（2）各位副會(huì)長(zhǎng)實(shí)際操作演習(xí)。

（3） 會(huì)員親自操作、針包、揉艾絨等環(huán)節(jié)，活動(dòng)氣氛活躍，會(huì)員積極練習(xí)，并得到良好反響。

二，2015年10月17日下午3時(shí)，我們?cè)谔旖蛑嗅t(yī)藥大學(xué)南院302室舉辦了針砭之志耳針協(xié)會(huì)講座，旨在向有興趣的人介紹耳針的歷史、耳朵穴位的分布及操作手法，豐富大家的技能，針砭之志總會(huì)長(zhǎng)陳向紅，會(huì)長(zhǎng)楊瑩瑩為大家詳細(xì)介紹了耳針的歷史源流，并用生動(dòng)簡(jiǎn)練的語(yǔ)言為大家介紹了耳朵的結(jié)構(gòu)和耳穴的分區(qū)，其活潑的語(yǔ)言、入木三分的講解令大家受益良多。

三，2015年9月22日，刮痧協(xié)會(huì)聯(lián)手木易公司于天津中醫(yī)藥大學(xué)南院教學(xué)樓六樓實(shí)訓(xùn)教室舉辦了題為“溫馨九月，感謝師恩”的大型活動(dòng)。該活動(dòng)結(jié)合了刮ing知識(shí)的普及和臨床刮scrap經(jīng)驗(yàn)，并采用了演語(yǔ)，互動(dòng)和實(shí)踐教學(xué)的方法?；顒?dòng)共持續(xù)了兩個(gè)半小時(shí)，同學(xué)們的熱情被充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)，紛紛拿起刮痧板進(jìn)行操作，有總?cè)藬?shù)一半以上的同學(xué)都體驗(yàn)了刮痧服務(wù)，場(chǎng)面如火如荼。

4、 2015年10月13日下午2:00，我們?cè)?*127號(hào)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室舉行了**醫(yī)學(xué)會(huì)第一次活動(dòng)。各位會(huì)員和對(duì)**感興趣的同學(xué)都按時(shí)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我們本著介紹**，掌握**知識(shí)為目的，由我們**醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張利波同學(xué)向我們的會(huì)員們?cè)敿?xì)的介紹了**醫(yī)學(xué)的概念、**評(píng)定之肌力評(píng)定方法以及傳統(tǒng)中醫(yī)**手段之火罐**等知識(shí)。

五 2015年10月11日，由我院針砭之志研究會(huì)推拿協(xié)會(huì)主辦的第一次活動(dòng)在南院203開展，會(huì)長(zhǎng)陳竹為同學(xué)們講解推拿基本知識(shí)，包擴(kuò)了推拿的歷史發(fā)展及科技理論基礎(chǔ)。使得同學(xué)們對(duì)推拿有了最初的認(rèn)識(shí)。有助于同學(xué)們更好的接觸推拿。

之后，陳向紅、孟楠、龍琴帶領(lǐng)隊(duì)員們分組練習(xí)。

六，2015年10月24日下午4點(diǎn)半，針砭之志-石學(xué)敏研究會(huì)在南院教學(xué)樓203教室舉辦了這學(xué)期第一次活動(dòng)，本次活動(dòng)我們主要對(duì)石院士的經(jīng)歷進(jìn)行介紹，在會(huì)上同學(xué)們的興致很高。同時(shí)，**親自對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行了專業(yè)解釋。

7、 10月25日16:00，針與針志心協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱心聯(lián)會(huì)）在南方醫(yī)院104舉辦了本學(xué)年第一次活動(dòng)。本次活動(dòng)分為三大部分：

一為了解大家對(duì)心里的理解；二為通過閉眼作畫了解通感；三為給未來(lái)的自己寫一封信。通過這次活動(dòng)使同學(xué)們之間有了更多的了解，讓同學(xué)們了解單相交流和雙向交流取得的不同效果，并明確自己心目中的目標(biāo)。

八，2015年9月27日晚上18：30-20：30，天津中醫(yī)藥大學(xué)針灸學(xué)院針砭之志張伯禮研究協(xié)會(huì)于南院102舉行了本學(xué)期的第一次活動(dòng)。

來(lái)自各高校的學(xué)生和中醫(yī)愛好者參加了活動(dòng)。本次活動(dòng)由會(huì)長(zhǎng)陳敏姣扮演病人，為我們帶來(lái)一次現(xiàn)場(chǎng)版的望，聞，問，切，以臨床上跟診的實(shí)際病例為基礎(chǔ)，開展的醫(yī)患之間的交流，并以這次活動(dòng)為本，讓大家依次寫出病例，未學(xué)過中診的，預(yù)習(xí)了番，對(duì)中醫(yī)進(jìn)步了解。學(xué)習(xí)中間診斷后，復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)，解決相關(guān)遺留問題。

這一活動(dòng)也為下一步奠定了基礎(chǔ)。

活動(dòng)廣播稿(篇3)

軟件151班開展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年主題活動(dòng)

2015年10月15日，由淮海工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院軟件151班舉辦的“開展抗戰(zhàn)勝利70周年”主題活動(dòng)圓滿結(jié)束，并且得到了同學(xué)們響亮的掌聲。 本次主題團(tuán)日活動(dòng)主要分七部分進(jìn)行：

一、**“銘記歷史，勿忘國(guó)恥”的**；

二、解讀***回顧歷史；

三、小組互動(dòng)特別活動(dòng)；

四、學(xué)習(xí)時(shí)政新聞；

五、分享逐夢(mèng)經(jīng)歷；

六、學(xué)生代表演講；

七、活動(dòng)總結(jié)；全班同學(xué)積極準(zhǔn)備，踴躍回答本次活動(dòng)。15號(hào)晚上7點(diǎn)，“抗戰(zhàn)勝利70周年” 主題活動(dòng)小組成員在文通樓311開展此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生通過“理解”和“理解”的形式向?qū)W生宣傳和開展這項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)的開展得到了全班師生的大力支持和熱情參與?；顒?dòng)中我們通過各小組成員將整個(gè)活動(dòng)分為7個(gè)部分，先有支持人演講開場(chǎng)白，然后有七個(gè)小組成員依次回答問題，同時(shí)在活動(dòng)中加入了自由發(fā)揮部分，讓整個(gè)活動(dòng)過程變得更加生動(dòng)活潑，聽起來(lái)也是津津有味。經(jīng)過七組學(xué)生各司其職，認(rèn)真對(duì)待，投入自己的熱情，最終高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)活動(dòng)。

同學(xué)們通過參加本次活動(dòng)，傳承了不忘屈辱、銘記使命、奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神，也對(duì)促進(jìn)了軟件151班師生之間、同學(xué)之間的交流和感情的加深。整個(gè)活動(dòng)極富意義，使班級(jí)同學(xué)深刻了解放眼未來(lái)、仰望星空、勇敢大膽的踮起腳尖、腳踏實(shí)地、從自身做起、努力學(xué)習(xí)、積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召、關(guān)注時(shí)事新聞、看清當(dāng)今世界發(fā)展形勢(shì)及政治局面，努力實(shí)現(xiàn)自身的每一個(gè)小夢(mèng)想、幫助他人實(shí)現(xiàn)他人的一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想而努力奮斗，最終我們齊心協(xié)力，共筑中國(guó)夢(mèng)?；顒?dòng)在同學(xué)們的笑聲中圓滿結(jié)束，效果良好。

這為班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)和班級(jí)同學(xué)的凝聚力都起到了良好的促進(jìn)作用，同學(xué)們也都在主題活動(dòng)中學(xué)到了很多，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

2015年10月16日上課

活動(dòng)廣播稿(篇4)

紅歌傳唱90年團(tuán)日活動(dòng)新聞稿

5月試點(diǎn)團(tuán)日

2012年5月9日晚上6:30，應(yīng)用化學(xué)，服裝，日語(yǔ)及藝術(shù)聯(lián)誼的5月試點(diǎn)型團(tuán)日活動(dòng)在活動(dòng)中心202隆重上演。

晚會(huì)在主持人激情昂揚(yáng)的介紹中展開，首先觀眾欣賞了一段震撼人心的手語(yǔ)表演《**的翅膀》。我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙**的翅膀，一直讓我們飛得更高，伴隨**的一幕幕感人的畫面震撼了在座的同學(xué)。

接著，一位穿著紅色衣服的漂亮的女生用二胡演奏了一段樂曲，那蕩氣回腸的旋律深深地烙在觀眾的欣賞。

之后，又是一位女生為我們深情地演唱了一曲《那年》，那氣質(zhì)吸引很多觀眾，那動(dòng)人的聲音一直在我們的心頭縈繞，觀眾相繼上來(lái)送禮物。接著在主持人的熱誠(chéng)邀請(qǐng)下，請(qǐng)出應(yīng)用化學(xué)才子袁春晨同學(xué)慷慨激昂地為我們朗誦了一篇自創(chuàng)詩(shī)歌《種子》 “??！一顆種子孕育了……”。

一場(chǎng)晚會(huì)僅僅有著節(jié)目還是有些單調(diào)了，一個(gè)《投進(jìn)你的心》的游戲，一下子將活動(dòng)推向了高潮。下面由藝術(shù)班的同學(xué)為觀眾來(lái)了一段相聲《三種青年》,相聲的妙語(yǔ)打動(dòng)著觀眾的心,相聲的滑稽久久縈繞在觀眾的腦海,那些刻骨銘心的感悟等待著傾訴。接著在主持人的盛情邀請(qǐng)下，觀眾期待已久的cosplay為我們帶來(lái)表演《銀魂》，將晚會(huì)又一次推向高潮。

后來(lái)日語(yǔ)班為我們帶來(lái)了歌曲串燒，盡管在座的觀眾并不是都聽得懂，但是他們的動(dòng)人旋律以及有節(jié)奏的表演深深地感染了大家，會(huì)場(chǎng)的觀眾嘉賓們都一起鼓起掌聲。接著我們有進(jìn)入游戲《倒著說，玩死你》環(huán)節(jié)，可能是因?yàn)榇蠹叶枷胍锚?jiǎng)品，場(chǎng)面有些混亂，在主持人的組織下，才安靜下來(lái)。

游戲結(jié)束后，由應(yīng)用化學(xué)同學(xué)精心排演的《宮廷選妃》讓同學(xué)們笑不絕口。

最后，泡沫旅行樂隊(duì)兩個(gè)大男孩為我們深情地演奏了《patience》等歌曲，晚會(huì)在主持人問候和眾人歡呼中結(jié)束，會(huì)場(chǎng)里觀眾久久不愿離去。

活動(dòng)廣播稿(篇5)

冬至是中國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。冬至到，為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，弘揚(yáng)傳承我國(guó)文化節(jié)日，感受冬至節(jié)氣的氛圍和樂趣，20xx年12月21上午，我園組織全園小朋友開展了“迎冬至，過暖冬”活動(dòng)。

朱老師通過ppt以圖文并茂的形式講解，讓孩子們了解冬至的由來(lái)和習(xí)俗。

朱老師講解后，大一班小朋友接下來(lái)到教室開展包餃子活動(dòng)，肖老師一步一步講解示范餃子的包法，小朋友們一步一步地跟著學(xué)，在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友積極參與，充分展示著自己的手藝，從中體驗(yàn)著親自動(dòng)手的快樂，洋溢著興奮和自豪，班級(jí)里呈現(xiàn)出一片歡悅與忙碌。

快看，我們的餃子包好，個(gè)個(gè)都好有特色哦！

美味可口的餃子煮好了，我們一起來(lái)共同品嘗親手制作的勞動(dòng)成果吧!

通過活動(dòng)，不僅讓小朋友們了解冬至的由來(lái)，了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，也加深了小朋友對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和習(xí)俗，更讓小朋友們從中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)了共同分享，豐富了小朋友的生活經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)廣播稿(篇6)

清掃邕江活動(dòng)通訊稿

3月5日上午9點(diǎn)，“雷鋒在你身邊志愿始于足下”南寧青年志愿者活動(dòng)徒步宣傳暨邕江清理志愿服務(wù)行動(dòng)在民族廣場(chǎng)拉開了序幕，來(lái)自我市44個(gè)志愿團(tuán)隊(duì)的3000多名青少年報(bào)名參加了此次活動(dòng)。我校也組織志愿者團(tuán)參加了此次活動(dòng)，在活動(dòng)過程中我信息工程學(xué)院的六十名自愿者發(fā)揚(yáng)了不怕臟不怕累的雷鋒精神，積極投入到清理垃圾的活動(dòng)中。

當(dāng)天雖然氣溫偏低，天空還飄著細(xì)雨，但是我們的志愿卻非常的熱情與激動(dòng)，廣場(chǎng)上早已排滿了前來(lái)參加服務(wù)活動(dòng)的志愿者。啟動(dòng)儀式結(jié)束后，志愿者隊(duì)伍從國(guó)家廣場(chǎng)出發(fā)，步行至邕江冬泳館和濱江公園，開展邕江清理行動(dòng)。沿途展示我們志愿者的良好風(fēng)貌，號(hào)召更多市民加入志愿行列，最后在邕江邊開展“感恩母親河”邕江清理活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為“中國(guó)水城”建設(shè)獻(xiàn)力。

雖然細(xì)雨下著不停，但是邕江兩岸還是忙碌的志愿者們的身影。我們信息學(xué)院的志愿者依然積極服務(wù)，對(duì)江邊的垃圾進(jìn)行清理，即使沒戴手套也沒有夾垃圾的工具也依然用自己的雙手撿起臟兮兮的垃圾。邕江南岸坡度近30度。由于下雨，志愿者的腳上全是泥。

他們手拎著塑料袋，側(cè)著身子慢慢地順著斜面向下探著步子移動(dòng)，下到江水邊撿拾垃圾，垃圾清撿過程持續(xù)了約一個(gè)小時(shí)，志愿者們的衣服鞋子均被泥漿沾上，但志愿者們看著江邊漸漸變的干凈，也都笑容滿面起來(lái)。

此次“雷鋒在我身邊，志愿始于足下”志愿者服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)了雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神，號(hào)召了首府各界青少年學(xué)習(xí)雷鋒，積極參與志愿行動(dòng)，為南寧建設(shè)廣西“首善之區(qū)”和“中國(guó)水城”貢獻(xiàn)力量。我信息學(xué)院的志愿者在活動(dòng)過程中積極參與，同時(shí)宣傳志愿服務(wù)理念，展現(xiàn)志愿者風(fēng)采，號(hào)召更多市民學(xué)習(xí)雷鋒精神，加入志愿行列。也將志愿精神落到實(shí)際行動(dòng)上，使更多的市民關(guān)注邕江、關(guān)愛母親河，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)水城”的建設(shè)目標(biāo)奉獻(xiàn)力量。

活動(dòng)廣播稿(篇7)

1月21日，雪花飛舞，天剛蒙蒙亮，魯山縣人防中心派駐董周鄉(xiāng)常莊村第一書記梁煜盛便開始忙碌著把捐贈(zèng)物資裝車，頂著寒風(fēng)驅(qū)車來(lái)到了常莊村。

雪中的道路濕滑，車窗外飛舞的雪花調(diào)皮地撞在玻璃上遮擋著視線，他一路小心翼翼，確保今天要把這些捐贈(zèng)物資送到村里，這是他心心念要在節(jié)前為村里困難群眾發(fā)放的運(yùn)動(dòng)鞋和棉襪。

“春節(jié)馬上就要到了，人們都要穿新衣過新年，考慮到村里還有一些監(jiān)測(cè)戶和五保戶需要照顧，便和家人商量，春節(jié)前為他們購(gòu)置一些過年的新鞋和棉襪。雖然東西并不多，但要讓他們感受到黨和政府的關(guān)愛。寒冬暖心，暖在幫扶路上，也想實(shí)實(shí)在在幫助困難群眾解決一些實(shí)際問題?！绷红鲜⒄f道。

自疫苗推進(jìn)、入戶排查、整理表格等工作。

在捐贈(zèng)物資發(fā)放過程中，梁煜盛都會(huì)親切與他們交談，詳細(xì)了解他們的身體狀況和生產(chǎn)生活情況，認(rèn)真傾聽他們的心聲，并鼓勵(lì)他們保持積極樂觀的生活態(tài)度和戰(zhàn)勝困難的信心決心，相信在黨的好政策下，日子會(huì)越過越好。就這樣一戶一戶把一雙一雙新鞋棉襪、防疫口罩送到他們家中，確保不漏一戶、不漏一人，讓他們度過一個(gè)暖心的冬天。當(dāng)日梁煜盛共購(gòu)置運(yùn)動(dòng)鞋80雙，棉襪320雙，口罩50個(gè)，總價(jià)值6000元。

監(jiān)測(cè)戶黃留桃說：“感謝黨和政府一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心慰問和幫助，相信在不久的將來(lái)，我們一定能夠擺脫暫時(shí)的困境，依靠雙手勤勞致富”。

“一名黨員就是一面旗幟。梁煜盛自擔(dān)任駐村第一書記以來(lái)，勇挑重?fù)?dān)、沖鋒在前，近日不僅連續(xù)堅(jiān)守在防控工作一線，奮戰(zhàn)在群眾最需要的地方，始終做到關(guān)鍵崗位“有我”。今天又為困難群眾購(gòu)置過節(jié)新鞋棉襪，這種寒冬暖心的行動(dòng)彰顯了黨員“服務(wù)于心、務(wù)實(shí)于行”的使命擔(dān)當(dāng)。”魯山縣政府辦黨組成員、人防服務(wù)中心主任劉耀東說。

活動(dòng)廣播稿(篇8)

如皋成立的第一家名人俱樂部

本報(bào)訊）東景豪庭開發(fā)商——如皋蘇源地產(chǎn)發(fā)起成立了面向東景豪庭業(yè)主和其他高尚人士的生活服務(wù)組織——“東景名人會(huì)員俱樂部”。希望通過該會(huì)促進(jìn)公司與社會(huì)各界的聯(lián)系，共同創(chuàng)建溫馨家園和營(yíng)造社區(qū)高尚文化，了解廣大居者對(duì)房屋的需求：戶型、環(huán)境、物業(yè)服務(wù)．．．．．．營(yíng)造“以人為本”的房子并提供更高品質(zhì)的服務(wù)。

東景名人會(huì)員俱樂部的主要目標(biāo)：尋找如城名流和新貴且為這些城市精英之間、城市精英與蘇源地產(chǎn)之間構(gòu)建一個(gè)溝通和交友的平臺(tái)，并以東景豪庭的名義，為社會(huì)上流階層提供購(gòu)房及家居生活便利和增值服務(wù)、提高生活品質(zhì)。會(huì)員可以優(yōu)先參加俱樂部組織的聚會(huì)、**、購(gòu)房指導(dǎo)等主題活動(dòng)和獲得家居資訊和裝修、置業(yè)方面的專業(yè)建議，在東景豪庭購(gòu)房享受一定的折扣優(yōu)惠。

“東景名人會(huì)員俱樂部”，是東景豪庭面向社會(huì)的開放式客戶聯(lián)誼會(huì)，是蘇源地產(chǎn)與客戶互動(dòng)交流的平臺(tái)，是如城精英之英雄會(huì)。并通過這個(gè)互動(dòng)平臺(tái)，真心的與關(guān)心東景豪庭的客戶一起分擔(dān)、分享，為所有熱愛生活的人開辟一片天空, 為客戶奉獻(xiàn)值得信賴的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。籌建以來(lái)，得到了廣大東景豪庭和如皋名流的積極響應(yīng)和支持。目前，已有160多名會(huì)員加入。

如皋市第一家名人會(huì)員俱樂部，其輝煌的未來(lái)值得期待。

活動(dòng)廣播稿(篇9)

新聞稿為了宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，********材料143班、材控145班于2015年11月14日晚六點(diǎn)組織了團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)主要圍繞“愛國(guó)”為主題，以生動(dòng)有趣的形式讓每一位同學(xué)都對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、抗戰(zhàn)歷史有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

整個(gè)活動(dòng)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開始。首先，班長(zhǎng)對(duì)他關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史的觀點(diǎn)做了簡(jiǎn)單的解讀。然后雙人朗誦“放飛中國(guó)夢(mèng)”使大家沉浸在歷史的長(zhǎng)廊中，體會(huì)屬于我們中國(guó)人的驕傲。

緊隨的抗戰(zhàn)愛國(guó)知識(shí)搶答更是凸顯出了大家參與活動(dòng)的積極性，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，展現(xiàn)出了屬于年輕人的

朝氣。高潮部分，主持人主持的抗戰(zhàn)、愛國(guó)知識(shí)搶答所有同學(xué)全員參與，凸顯出了大家參與活動(dòng)的積極性，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，展現(xiàn)出了屬于年輕人的朝氣。它顯示了每個(gè)人建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱情和決心。

活動(dòng)的第八項(xiàng)，班長(zhǎng)和您宣誓，希望您能記住這次活動(dòng)，從自己做起，學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。希望研究所的每一位成員都能用自己的力量為社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)最后，到場(chǎng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了活動(dòng)中存在的不足之處與今后應(yīng)該注意的問題，鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力。

通過這次活動(dòng)，同學(xué)們深刻的的了解到抗戰(zhàn)歷史、認(rèn)識(shí)到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的基本要求，即努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，通過對(duì)自身夢(mèng)想的追逐推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

材料143班：張浩

2015年11月15日

活動(dòng)廣播稿(篇10)

4月14日，由華北電力大學(xué)電氣1206班和電氣1205班攜手舉辦的“學(xué)習(xí)十八大精神,傳遞正能量”主題團(tuán)日活動(dòng)在我校校園內(nèi)拉開帷幕。團(tuán)日活動(dòng)氛圍兩部分，一部分是前往國(guó)家科技館參觀感受科技之光和前往國(guó)家森林公園宣傳環(huán)保提倡環(huán)保，這一部分將在本周末進(jìn)行；另一部分是本次以“尋寶”為線索活動(dòng)，兩個(gè)班的同學(xué)三三成隊(duì)，進(jìn)行了將近3個(gè)小時(shí)的尋寶活動(dòng)。

隨著冉冉春日的升起，八點(diǎn)整的電氣學(xué)院樓前匯合了電氣1206班和1205班的同學(xué)們。他們是按照事先劃分好的隊(duì)伍來(lái)安排的?？偣灿辛鶄€(gè)隊(duì)。每個(gè)小組由來(lái)自不同班級(jí)和宿舍的學(xué)生組成。

活動(dòng)正式開始前，在兩位班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，個(gè)隊(duì)喊出了響亮的口號(hào)。在活動(dòng)過程中，每個(gè)小組需要通過五個(gè)通行證，并從通行證中得到提示信，以便找到下一個(gè)通行證。雖然太陽(yáng)很是燦爛，雖然每個(gè)隊(duì)伍里的同學(xué)都是來(lái)自不同班級(jí)不同宿舍的，雖然關(guān)口的尋找很是費(fèi)勁，但這些來(lái)自不同地方的同學(xué)們很快適應(yīng)了新環(huán)境認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，很快形成了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)。

在他們的齊心協(xié)力共同努力下，終于先后通過了5五個(gè)關(guān)口，這些關(guān)口，有的是十八大知識(shí)競(jìng)賽，有的是唱紅歌，有的是表演，迎來(lái)了最終的通關(guān)。最后，兩個(gè)班一起合影留念。他們意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量，并建立了深厚的友誼。

本次電氣1206班和電氣1205班團(tuán)日活動(dòng)的成功舉辦，普及了同學(xué)們的十八大知識(shí)，提高了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，深厚了同學(xué)們的友誼，加強(qiáng)了班與班之間的溝通交流合作，是“學(xué)習(xí)十八大精神”主題團(tuán)日活動(dòng)的主旨目的之所在。

活動(dòng)廣播稿(篇11)

學(xué)雷鋒，在行動(dòng)

——學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)

2014日3月22日下午2點(diǎn)左右，我班班委五人，在洪殿社區(qū)中進(jìn)行學(xué)雷鋒行動(dòng)，幫助社區(qū)的工作者們做一些力所能及的工作。

我們倆倆一組，拿**鉗和掃把。一組人去社區(qū)河邊撿垃圾，另一組人清理社區(qū)廣場(chǎng)上的落葉。我們迅速、有條不紊地做自己的工作，有時(shí)候，我們會(huì)幫助別人，撓他們，撿垃圾。

整個(gè)過程中，我們滿懷熱情，圓滿完成了這項(xiàng)工作。每個(gè)隊(duì)都收獲頗豐，兩大袋垃圾和一桶落葉，雖然累了，但心里有成就感。學(xué)習(xí)雷鋒不僅一次就夠了，而且一次又一次地堅(jiān)持。

它不僅是一種精神，更是一種品質(zhì)的象征。

這次活動(dòng)，讓我失敗了，向雷鋒學(xué)習(xí)，不是學(xué)校布置的任務(wù)。也更讓我明白了，我們要把“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，用自己的活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神。

班級(jí)：七（6）班

日期：2014.3.25

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿優(yōu)選

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？也許下面的“寫運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿優(yōu)選”正合你意！還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇1)

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿20條

助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

2每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

3借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑 奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)

4一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能夠換來(lái)今天的`相遇，沖吧!向著終點(diǎn)，向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)!

5今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。100米運(yùn)動(dòng)員啊!加油啊

6運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油，

7場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。 你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點(diǎn)，

8在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見證了賽場(chǎng)上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來(lái)，我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多

9在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們 而驕傲

10泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

11你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)

12你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的弧線 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

13一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!

15致失敗者 倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。

加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動(dòng)的心臟。

17超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

18年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，

19廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

年輕，沒有失敗，無(wú)論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹

化學(xué)工程與工藝就業(yè)前景

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇2)

有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途，聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，看!獵獵的彩旗在為你加油，加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

我們知道 ，這是意志的考驗(yàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持;我們知道，這是耐力的考驗(yàn)，每一步的前進(jìn)，充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。我們知道，你是今天的明星，我衷心為你祝福!為你喝彩!

這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到，那山呼海嘯般的加聲?近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動(dòng)員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

無(wú)論結(jié)局是好是壞， 無(wú)怨無(wú)悔是我們的選擇。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奔馳在400米跑道上時(shí)，我們?yōu)槟阕８槟愫炔?。不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰，也成了我們的信仰。運(yùn)動(dòng)員們，飛吧!翅膀?qū)儆谀?!

驚天槍后疾如飛，勇往直前不后退。風(fēng)馳電掣似閃電，勇士出發(fā)何言誨。加油!加油!!加油!!!

你們快如離弦之箭;疾似撒疆野馬;你們的速度讓我們驚嘆;你們的精神讓我們欽佩;流汗千日，只為今日一搏;疾踏百步，只為終點(diǎn)一觸;勝利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健兒們!

堅(jiān)定的步伐，高昂的斗志，風(fēng)一樣的速度。槍聲，吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角。勝利，在重點(diǎn)招手，勇士們?cè)诮畧?chǎng)拼搏，汗水，在風(fēng)中揮灑。 追風(fēng)英雄，我們?yōu)槟泸湴?，我們因你而自豪?/p>

飛吧!鼓起你的信心!在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔馳在一片歡呼聲中躍起!飛吧!向理想奮勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的腳下!但你毫不在乎，依舊向著目標(biāo)的大門前進(jìn)!飛吧!有兩個(gè)字叫做努力有一句話叫做堅(jiān)持到底就是勝利。也許你不是最棒的，也許你毫無(wú)信心，但是只要你努力拼搏，終點(diǎn)就在眼前!奮斗吧!那疾馳的英姿!

起跑線上，你們一字排開。健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量，堅(jiān)定的目光中充滿了自信。槍響了，你們開始了并不長(zhǎng)的征程。筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的'足跡。不遠(yuǎn)的終點(diǎn)，將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影。加油吧，掌聲將為你響起;加油吧，勝利和鮮花終將屬于你。

致運(yùn)動(dòng)員

愿將希望折成一只小船，

沿著溪流送到你的身邊;

愿把鼓勵(lì)扎成一束清水，

滿懷微笑地遞到你面前;

愿將友誼織成一條毛巾，

輕輕的拭去你辛苦的汗水;

愿讓熱情燃燒成一片鮮花，

獻(xiàn)給你，到一聲：

“辛苦啦，運(yùn)動(dòng)員!”

天凈沙——贊運(yùn)動(dòng)員

落日輕風(fēng)彩霞。

紅旗人潮鮮花。

吶喊歡呼足下，

冠軍誰(shuí)家?

明日功成華夏。

致拔河運(yùn)動(dòng)員

"上下一心,團(tuán)結(jié)合作"是我們的精神

一條長(zhǎng)繩把我們緊緊的連在一起,

一聲哨響,人人用力,

為一個(gè)共同的目標(biāo),

我們高呼“團(tuán)結(jié)就是力量”“愛拼才會(huì)贏”，

五(3)班，加油!

致拔河運(yùn)動(dòng)員

拔河，是拔一種潛力，每個(gè)人都是有潛力可以挖掘的;

拔河，也是拔一種人生。

在人生的道路上，誰(shuí)都想當(dāng)贏家，靠的是實(shí)力，靠的是機(jī)遇，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會(huì)贏回來(lái)。

致運(yùn)動(dòng)員

力量的拼搏

耐力的考驗(yàn)

默契的展現(xiàn)

面對(duì)這些

你毫不畏懼

勇往直前

加油吧!運(yùn)動(dòng)員們!

致接力運(yùn)動(dòng)員

接力棒帶著你摩擦出的火光，

在急馳中，我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛，

你的背影震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，

讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。

加油吧!運(yùn)動(dòng)員們!

致運(yùn)動(dòng)員

紅色的跑道上，

你們兩個(gè)人像一個(gè)人，

共同前進(jìn)，共同努力，

那一圈圈的繃帶格外醒目，

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇3)

一、春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧。雖然我們年齡小，但是我們志氣高，努力吧！拼搏吧！奮斗吧！今天練就好身體，只為祖國(guó)立功勞！

二、在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我校迎來(lái)了第九屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上，我們一年級(jí)組雖然年齡最小，但是我們的志氣不比任何年級(jí)組低。努力吧！做最好的自己！

三、我們的運(yùn)球往返開始了。瞧，我們的李海旭多敏捷呀！別看她個(gè)子小，但他很靈活?；@球在他的小手里多聽話呀！加油，李海旭！加油，一。（1）班！

四、在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們一。（多么歡快，你在看那邊，跑步的健兒們滿頭大汗，臉上洋溢著快樂的笑容，健兒們加油吧！

五、青春一張張興奮不已的面容，一顆顆緊張而激動(dòng)地心，一陣陣震耳的掌聲、一聲聲助威的吶喊。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上處處激蕩著青春的旋律，加油！我們的運(yùn)動(dòng)健兒！

六、我們期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，我們更多的是激動(dòng)，在一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目里，我們能為班級(jí)做多少貢獻(xiàn)？在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏時(shí)，我們能做的只是為他們加油！加油??！

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇4)

廣播稿300字運(yùn)動(dòng)會(huì)

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿300字 (一)

《為你們驕傲喝彩 》

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐，

那是辛苦汗水的抒發(fā)，

你就像天邊的云端，

有彩霞的絢麗色彩。

奔馳的駿馬，

飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

為你們祝福，

為你們喝彩!

美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志激昂、群策群力，"友誼第一，比賽第二"積極拼搏，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來(lái)吧!挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)!互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰! 不祈求太陽(yáng)的光芒，

也不肯用作月亮的伴娘。

腳下的路要自己闖，

不怕在黑暗中迷失方向;

即使生命那么短暫，

也無(wú)悔無(wú)憾，

夜空上那道亮線，便是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)

當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間;

當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;

當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;

當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;時(shí)間停止，

空氣凝固，

每一個(gè)人的嘴里、心里，

都在竭力吶喊。

這吶喊，

成為這瞬間，

最激動(dòng)人心的呼聲，

最振奮人心的感動(dòng)。

我們不喜歡無(wú)云的天空，

我們不喜歡無(wú)淚的人生，

因?yàn)椋?/p>

云朵也是一道風(fēng)景，

眼淚也是一種晶瑩，

不要總是遺憾，

生命的美麗，

常常在于過程，

不要總是哀嘆，

一點(diǎn)點(diǎn)挫折，

只會(huì)讓人，

越戰(zhàn)越勇。

成功誰(shuí)屬

天如幕，日如初，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎!

沒有常勝將，萬(wàn)古侯更無(wú)，江山代有才人出!

賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!

英雄勇將，呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹!

群雄乍起，英雄誰(shuí)屬?

灑過淚，流過汗，堅(jiān)韌鑄造王者風(fēng)度!

敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬!

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿300字 (二)

54環(huán)形的跑道一圈又一圈的對(duì)峙，毅力與精力活潑在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無(wú)限追求勤奮追逐，我們?yōu)槟愫炔黍v躍，我們?yōu)槟泸湴林逻\(yùn)帶動(dòng)糊口中，我們天天都在測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)中，我們走向成功品嘗得勝，走過心靈的陰雨晴空運(yùn)帶動(dòng)們，不要拋卻測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)假定你成功了這就是下一次測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)的動(dòng)力假定你得勝了就總結(jié)經(jīng)歷，接收經(jīng)歷，持續(xù)勤奮不管得勝與否次要的是你勇于介入的精力收入的背后是成功不管能否成功我們永久贊譽(yù)你你們永久是我們的驕傲勤奮吧，運(yùn)帶動(dòng)走過荒山野嶺高峽低谷，我們?cè)谘赝救计痼艋?，一站一站的路被拋在身后，我們感?yīng)怠倦感應(yīng)利誘。還有那么長(zhǎng)的路伸向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方那片星光躲在哪兒，遠(yuǎn)方那顆童話樹躲在何處，勤奮吧，斗爭(zhēng)吧!遠(yuǎn)方有我們的抱負(fù)，有我們的?？?錘煉的是不凡的毅力，較勁的是超凡的膂力，拼搏的是鶴立雞群的耐力。把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途，聽!吼怒的風(fēng)在為你喝采，看!獵獵的彩旗在為你加油，加油吧!為了達(dá)到起點(diǎn)時(shí)那一刻的燦爛!

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿300字 (三)

加油吧!我們?yōu)槟愫炔?你，起跑了帶起一路塵埃揮手呼吁間你沖過了重點(diǎn)線你，活動(dòng) 著你，自傲五色光環(huán)的照射下你，更斑斕你掀起的猖獗在時(shí)候的一剎那將為有的燦爛致上最僥幸的祝福!連合介入拼博奮進(jìn)講文化重介入育新人創(chuàng)佳績(jī)相聚在二中拼搏創(chuàng)佳績(jī)向全國(guó)各村落體育代表團(tuán)進(jìn)修、致敬。懷先生心，做最強(qiáng)者。傳承體育精力，共享競(jìng)技成功。揚(yáng)奧運(yùn)精力，爭(zhēng)班級(jí)光彩。有熱誠(chéng)就有可以或許。乘活動(dòng) 之帆，為先生喝采。張開抱負(fù)的同黨，制造生命燦爛。海到絕頂天為岸，山登盡巔我為峰。安心往飛，英勇往追，追一切我們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)。斗爭(zhēng)改動(dòng)命，胡想讓我們與眾不合。激流永進(jìn)，永不言棄。大踏步向前，讓生命完成我們的光彩。勤奮拼搏，克意朝長(zhǎng)進(jìn)步，聯(lián)袂奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)。在斗爭(zhēng)的路上切莫盤桓，在拼搏的途中切莫遲疑。挑戰(zhàn)自我，降服自我，跨越自我。濟(jì)師精英，固執(zhí)拼搏;活動(dòng) 健兒，志在必得。賽體育謬誤，揚(yáng)奧運(yùn)精力。芳華似火，熱誠(chéng)無(wú)限。合力攻敵，揚(yáng)我班威。固執(zhí)=成功。用斗爭(zhēng)的汗水，編制多彩的夢(mèng)。斗志沖動(dòng)激昂大方，勇攀頂峰。連合自律最為高，永不言棄是英豪?？釔凵鋹刍顒?dòng) 。自傲、勤奮、跨越、成功!

廣播稿300字運(yùn)動(dòng)會(huì) [篇2]

廣播稿一：青春色彩

人生是一本照相冊(cè)子，青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線

人生是一道溪流，青春是沿途一片最晶瑩的水波

人生在街頭巷尾，青春是永遠(yuǎn)不會(huì)說累的話題

揚(yáng)起頭，自信寫在臉上："我們正年輕"

我們正年輕，讓青春迎風(fēng)飛揚(yáng)在白色的跑道上，讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場(chǎng)上··

我們正年輕，讓悠揚(yáng)的青春在柔美的身軀中展開，讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚(yáng)的時(shí)刻··

我們正年輕，讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中，生命的激情沖心中開起，與太陽(yáng)的輝煌融合在一起

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寫運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇5)

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿360字

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暫時(shí)的失敗者

真的，人生要是能有一個(gè)草稿，能再謄寫一次，那該多好!我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松?，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。 或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。 在生活中，有成功，也會(huì)有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。 陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來(lái)考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對(duì)生活。

致運(yùn)動(dòng)員

某一天，醒在夢(mèng)的旁邊;手指間，光線有些特別;我能看得見，看見光在變，變成七彩的寓言，飛向夢(mèng)的起點(diǎn)。某一天，飛奔在跑道間;兩腮間，汗水不斷流出;我能感覺到，感覺你在變，變成生活的強(qiáng)者，奔向成功的邊緣!雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。但是，每個(gè)人都昂首向前，每個(gè)人都精神煥發(fā)，每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去!運(yùn)動(dòng)員們，你是我們的驕傲，我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油!以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的.珍珠，你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗，不要怕冷落，無(wú)論何時(shí)，我們以你為榮。

致八百米運(yùn)動(dòng)員

這是時(shí)間的磨練，這是毅力的考驗(yàn)。雖然前途茫茫，但只要努力，總會(huì)勝利到達(dá)成功的彼岸。運(yùn)動(dòng)員們，不要因?yàn)榍巴久Ｃ６倚膯蕷?，不要因?yàn)槌煽?jī)不理想而放棄自己。茫茫中，勝利永遠(yuǎn)屬于你。風(fēng)行天下你沒有忘記，把閃亮的青春飛揚(yáng)，你沒有忘記，把身姿馳向勝利的方向，風(fēng)一樣的馳騁，風(fēng)一樣的縱橫，不要輕言放棄，因?yàn)槲覀円褳榍啻盒娘L(fēng)行天下!

致運(yùn)動(dòng)員

你是跑道上劃過的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你并沒有看到成功像你揮手，但你已奮斗拼搏過，相信自己，力量就在心中。風(fēng)雨中灑脫你的激情，陽(yáng)光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握現(xiàn)在，沒有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已經(jīng)逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實(shí)，你的所有，揮灑出心中的希望。

致1500米運(yùn)動(dòng)員

一滴滴汗水，飄在綠茵場(chǎng)上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想。

圓圓的希望致鉛球運(yùn)動(dòng)員

沉甸甸的鉛球，寄托著你的希望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，希望向前，再向前!你勝利了望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)，不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運(yùn)的紅線，你勝利了，耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

光輝何謂光輝?

在生命最無(wú)奈時(shí)，迸發(fā)出最強(qiáng)大的力量。何謂光輝?在身體承受重大力量下，仍然向前。何謂光輝?用上自己全部力量，創(chuàng)出一個(gè)新的紀(jì)錄。何謂光輝?拼搏就是光輝，努力就是光輝。何謂光輝?運(yùn)動(dòng)員們就是光輝!為什么?因?yàn)樗麄兣^，奮斗過，付出過!

致全體裁判老師

雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，為了師生的快樂而默默奉獻(xiàn)，全體裁判老師們，向你道一聲，辛苦了!謝謝!(金秋送爽，碩果累累，實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來(lái)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強(qiáng)比一年，我們初二八班感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體，檢閱成績(jī)，拼搏進(jìn)取的機(jī)會(huì)，我們?cè)敢馀c實(shí)驗(yàn)中學(xué)一起成長(zhǎng)。我們相信，一份辛苦，一份收獲，平時(shí)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中的汗水不會(huì)白流，預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能有更多的運(yùn)動(dòng)員打破校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，區(qū)運(yùn)會(huì)紀(jì)錄賽出成績(jī)，塞出水平。

寫運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(篇6)

一滴滴汗水，飄在綠茵場(chǎng)上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想。

圓圓的希望致鉛球運(yùn)動(dòng)員

沉甸甸的鉛球，寄托著你的希望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，希望向前，再向前!你勝利了望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)，不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運(yùn)的紅線，你勝利了，耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

光輝何謂光輝?

在生命最無(wú)奈時(shí)，迸發(fā)出最強(qiáng)大的力量。何謂光輝?在身體承受重大力量下，仍然向前。何謂光輝?用上自己全部力量，創(chuàng)出一個(gè)新的紀(jì)錄。何謂光輝?拼搏就是光輝，努力就是光輝。何謂光輝?運(yùn)動(dòng)員們就是光輝!為什么?因?yàn)樗麄兣^，奮斗過，付出過!

致全體裁判老師

雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，為了師生的快樂而默默奉獻(xiàn)，全體裁判老師們，向你道一聲，辛苦了!謝謝!(金秋送爽，碩果累累，實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來(lái)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強(qiáng)比一年，我們初二八班感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體，檢閱成績(jī)，拼搏進(jìn)取的機(jī)會(huì)，我們?cè)敢馀c實(shí)驗(yàn)中學(xué)一起成長(zhǎng)。我們相信，一份辛苦，一份收獲，平時(shí)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中的汗水不會(huì)白流，預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能有的運(yùn)動(dòng)員打破校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，區(qū)運(yùn)會(huì)紀(jì)錄賽出成績(jī)，塞出水平。

活動(dòng)廣播稿五篇

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)上各種在線文檔已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。特別是，在學(xué)習(xí)和工作中，模板式范文非常受歡迎，因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)單易懂，可以幫助我們迅速理清思路，更快地完成任務(wù)。

背誦范文是一種提高文字表達(dá)技巧的有效方法。通過不斷學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀的范文，我們可以吸收和積累優(yōu)秀的表達(dá)方式和思維模式，從而提升我們的寫作水平。

你曾經(jīng)寫過范文嗎？如果還沒有，不妨試試看。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過反復(fù)研究和收集，終于呈現(xiàn)了這篇“活動(dòng)廣播稿”，希望能為您的工作和生活提供實(shí)用的建議。希望我們可以共同進(jìn)步，不斷提升自己的文筆水平，更好地應(yīng)對(duì)各種寫作任務(wù)。

活動(dòng)廣播稿 篇1

項(xiàng)目部召開婦女節(jié)座談會(huì)

3月8日上午，xx項(xiàng)目部會(huì)議室里充滿了笑聲。項(xiàng)目經(jīng)理xx等領(lǐng)導(dǎo)班子與全體女職工歡聚一堂，共同慶祝第103個(gè)“三八”國(guó)際婦女節(jié)。

xx代表項(xiàng)目部向全體女職工致以親切的問候和節(jié)日的祝賀，他指出，女職工所占比重雖不大，但女人能頂半邊天，各位女職工在各自的工作崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，女性以其寬容和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，為構(gòu)建和諧家庭、平安家庭做出了積極的努力。xx還對(duì)女職工們提出“孝敬、禮讓、感恩、勤奮”的倡議，感恩企業(yè)。據(jù)悉，為切實(shí)保障女職工的身心健康，**工委會(huì)還為每位在職女職工統(tǒng)一發(fā)放了專項(xiàng)疾病保險(xiǎn)。

參加會(huì)議的女職工們也紛紛暢談了自己的感悟，表示將會(huì)一直保持積極的心態(tài)，以飽滿的熱情和充沛的精力投入到工作中，為項(xiàng)目部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。會(huì)后，女工們自發(fā)為項(xiàng)目部一線員工清洗床單、**、工作服。

活動(dòng)廣播稿 篇2

新疆醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

第十一屆業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)通訊稿

新疆醫(yī)科大學(xué)

醫(yī)學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

團(tuán)總支組織部

2010年10月21日

新疆醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)工程技術(shù)學(xué)院第十一屆業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)初稿

（2010年10月21日20：00《京》 逸夫樓210教室）

為了關(guān)注祖國(guó)發(fā)展，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，適應(yīng)社會(huì)變化，培養(yǎng)優(yōu)秀共青團(tuán)員，深入貫徹落實(shí)黨和團(tuán)的章程，我新疆醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)工程技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支組織部特組織舉辦了醫(yī)學(xué)工程技術(shù)學(xué)院第十一屆業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)。

新疆醫(yī)科大學(xué)團(tuán)委書記黎瑛老師，新疆醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)工程技術(shù)學(xué)院黨委副書記阿里木江老師，新疆醫(yī)科大學(xué)人文社科部俞老師，以及工程技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支書記劉婷婷蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)講學(xué)。

校團(tuán)委書記黎瑛對(duì)此次活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。她在講話中指出：守時(shí)意識(shí)是當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員的必備素質(zhì)，此次團(tuán)課的準(zhǔn)時(shí)召開，體現(xiàn)了組織者較高的協(xié)調(diào)能力和與會(huì)者良好的時(shí)間觀念。

此外，黎瑛老師還欣慰地說道：“咱們工程學(xué)院組織部自制的帶有團(tuán)徽的邀請(qǐng)函十分精致，節(jié)儉意識(shí)流露無(wú)遺，這樣的邀請(qǐng)函使人倍感溫馨，這樣的節(jié)儉作風(fēng)正式廣大團(tuán)員應(yīng)該貫穿始終的行為準(zhǔn)則！”最后黎瑛老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒大家在發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情的同時(shí)還要保持清醒的政治頭腦，用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)自己的愛國(guó)之情。

隨后，工程技術(shù)學(xué)院黨委副書記阿里木江老師指出：團(tuán)課培養(yǎng)的優(yōu)秀共青團(tuán)員，正式我們發(fā)展黨員的重點(diǎn)對(duì)象，在日常的學(xué)習(xí)生活中，廣大團(tuán)員應(yīng)注意努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素質(zhì)，把學(xué)習(xí)放在首要位置，以更好地適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展，保持先進(jìn)性。

正式授課之前，黎瑛老師帶領(lǐng)團(tuán)校的全體成員合唱《共青團(tuán)員之歌》，嘹亮的歌聲令人心潮澎湃。

最后，人文社科部俞老師以“愛國(guó)主義”為主題授課，團(tuán)課授課過程順利圓滿。

新疆醫(yī)科大學(xué)

醫(yī)學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

團(tuán)總支組織部

2010年10月21日

活動(dòng)廣播稿 篇3

篇一：活動(dòng)通訊稿模板

1301013團(tuán)日活動(dòng)前期工作通訊稿 ，我支部表達(dá)了此次拜訪的目的，經(jīng)理熱情接待了我們，在我們與經(jīng)理的交談中，我們得知海棠餐廳的菜肉原料都是由學(xué)校統(tǒng)一提供，經(jīng)過層層的衛(wèi)生檢查，而且餐廳的服務(wù)人員的衛(wèi)生都會(huì)被定期檢查，這樣飯菜衛(wèi)生得到了極大地保證！經(jīng)理聽說我們要舉辦一個(gè)海棠美食評(píng)選活動(dòng)后，他非常支持我們，他說你們這個(gè)活動(dòng)一方面為海棠的美食起到宣傳效果，為海棠帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益，另一方面為在海棠就餐的同學(xué)提供了一個(gè)選擇，可以為海棠的飯菜的質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度提供建議，有助于海棠餐廳的進(jìn)一步的提高，最后經(jīng)理熱情的說，你們這個(gè)活動(dòng)有什么幫忙的來(lái)找我，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)我們?cè)敢獬龃蟛糠郑顒?dòng)細(xì)節(jié)方面咱們可以再商量。

ps：今天下午我們打算再次找一下經(jīng)理，商量一下活動(dòng)舉辦的規(guī)模以及經(jīng)費(fèi)問題，然后拍一些海棠的美食**為這次的活動(dòng)的海報(bào)做素材，拍一些和經(jīng)理交談的**作為答辯時(shí)用的宣傳**

篇二：工作通訊稿模板(共8篇)

篇一：各類通訊稿模板

聯(lián)誼晚會(huì)通訊稿

201x年4月24日晚，浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)朝暉校區(qū)與屏峰校區(qū)兩校區(qū)的聯(lián)誼晚會(huì)在朝暉校區(qū)師生活動(dòng)中心五樓多功能廳舉辦。

晚會(huì)于19：00開始，本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)在第十三次學(xué)生代表大會(huì)閉幕后招新及人事認(rèn)命情況已確定下進(jìn)行的，以加強(qiáng)部門之間的交流與互動(dòng)，提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)力與凝聚

力為目的，到會(huì)人員主要有學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)董首恒老師、學(xué)生會(huì)主席葉小偉同學(xué)、兩校區(qū)主席、

主席團(tuán)成員、部門負(fù)責(zé)人和干事。晚會(huì)以一首《心跳》暖場(chǎng)，隨后的話劇《嫦娥征婚》引爆

了全場(chǎng)觀眾的陣陣歡笑聲，魔術(shù)表演更是吸引了在座觀眾的眼球，一首首動(dòng)人的歌曲觸動(dòng)著

觀眾們的心弦，秘書長(zhǎng)董老師的兩首歌曲贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，最后晚會(huì)在合唱《相

親相愛一家人》中結(jié)束，此時(shí)也將晚會(huì)推向了最高潮。

通過這一活動(dòng)，兩個(gè)院系之間的理解得到加強(qiáng)，各成員之間的關(guān)系更加融洽，為今后更好地開展各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。

浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)

201x年4月28日

五四晚會(huì)通訊稿

5月8日晚，由團(tuán)委主辦、校學(xué)生會(huì)承辦的“五四”文化晚會(huì)在室外舞臺(tái)上舉行。記

者采訪了晚會(huì)的主要負(fù)責(zé)人文娛部長(zhǎng)，本晚會(huì)是本學(xué)年內(nèi)校學(xué)生會(huì)自己承辦的最后一個(gè)大型

晚會(huì)的籌備計(jì)劃從上學(xué)期末就開始了，準(zhǔn)備時(shí)間的長(zhǎng)短說明了它的重要性。

當(dāng)晚共13個(gè)節(jié)目演出，節(jié)目之間以“時(shí)代、青春、使命”未紐帶連接整個(gè)晚會(huì)，在演出前的兩次彩排中，各節(jié)目都盡量盡善盡美，距其中的話劇負(fù)責(zé)人說，演出完之后大家的心情

他們非常興奮，因?yàn)閯”臼亲约簩懙模瑑?nèi)容和情節(jié)要求都非常嚴(yán)格，直到5月7日晚最后一次

排練和劇本還在調(diào)整中，最后的結(jié)果非常令人滿意。聽到觀眾的掌聲，所有的努

力都是值得的。

另一個(gè)精彩的演出就是來(lái)自校藝術(shù)團(tuán)的《模特秀》，各位模特精彩的演出堪稱專業(yè)水準(zhǔn)， 距了解，模特們的表演服裝都是出自設(shè)計(jì)學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)的同學(xué)之手，足以可見我校各方面

的水平都在不斷的完善中。

黨的成功有賴于學(xué)校各社團(tuán)組織的積極參與與配合。希望接下來(lái)有更多精彩的活動(dòng)帶給大家！

詩(shī)歌朗誦晚會(huì)通訊稿

5月9日下午6:30，在行政樓一樓第四會(huì)議室，由我院仁軒文學(xué)社主持會(huì)議

下沙學(xué)院學(xué)生詩(shī)歌朗誦晚會(huì)，不僅有我校數(shù)十名學(xué)生參加，還有來(lái)自杭州電力、經(jīng)貿(mào)的學(xué)生

等下沙各大高校的同學(xué)們，晚會(huì)還有幸邀請(qǐng)到我院老師鐘劍平、陳玉燕等前來(lái)觀賞。 一曲優(yōu)美的《心型圈》拉開了晚會(huì)的序幕，緊接著的是每位朗誦者的精彩朗誦。第一位朗誦

者的文章是《雨巷》，清晰的吐詞，陪襯溫柔的背景音，把雨巷中纏綿的情愫細(xì)細(xì)道來(lái)。然后，各校的朗誦者都表現(xiàn)出了自己的實(shí)力。他們中有的激情澎湃，有的則宛若山澗緩緩流動(dòng)的小溪，在座的觀眾都被深深地吸引住了，其間還邀請(qǐng)到院魔術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員為大家表演美輪美奐的魔術(shù)，節(jié)目中還邀請(qǐng)到一位觀眾親自參與到魔術(shù)中，更是把晚會(huì)氣氛推向高潮。

為了讓觀眾更了解詩(shī)歌之美，我們特意增加了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)：詩(shī)歌對(duì)接。在互動(dòng)中，每個(gè)答對(duì)的觀眾都能得到一份精美的小禮物。

雖然互動(dòng)環(huán)節(jié)中的有些題目具有比較大的難度，但同學(xué)們還是積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為晚會(huì)的氣氛起到了重要的推動(dòng)作用。

晚會(huì)的最后，由來(lái)自新通國(guó)際學(xué)院的同學(xué)給大家演唱了一首《愛你不是兩三天》。旋律活潑，演唱精彩，給本次下沙大學(xué)生詩(shī)歌朗誦晚會(huì)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。同時(shí)，我們也非常感謝各兄弟院校文學(xué)社團(tuán)對(duì)我們活動(dòng)的大力支持。

通過此次詩(shī)歌晚會(huì)，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，陶冶了大家的情操，也增進(jìn)了各個(gè)文學(xué)社之間的交流和聯(lián)系，同時(shí)更有力地發(fā)揚(yáng)了詩(shī)歌這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力。

11月5日晚7點(diǎn)30分生命科學(xué)學(xué)院迎新晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，此次晚會(huì)受到了院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生會(huì)干部的高度重視，晚會(huì)別具特色，給新生們提供了一個(gè)輕松而又豐富的大學(xué)生活的開端。 整場(chǎng)晚會(huì)持續(xù)3個(gè)多小時(shí)，其中有簡(jiǎn)短而又令人爆笑的話劇、感人而又精彩的小品，清幽而又多姿的舞蹈，時(shí)而使人興奮地拍案叫絕，時(shí)而又使人默默流淚，時(shí)而使人投入那悠遠(yuǎn)的的歌聲之中，時(shí)而使人回想著那優(yōu)美的舞姿當(dāng)中。演員們栩栩如生的表演中加入了一些特殊的言行，讓觀眾們連連大笑，氣氛久久達(dá)到高潮。

晚會(huì)以發(fā)型秀表演結(jié)尾，次節(jié)目更是把本院學(xué)生的表演發(fā)揮得淋漓盡致，夠酷夠炫的發(fā)型，張揚(yáng)不羈的服飾，

加上滑己的表情和姿勢(shì)，他們展現(xiàn)了自己的個(gè)性和青春，給觀眾留下了深刻的印象。 晚10點(diǎn)30，晚會(huì)結(jié)束，生命科學(xué)學(xué)院的迎新工作也正式落下了帷幕，以06級(jí)新生為主體的晚會(huì)更是說明了新生的多才多藝。他們面前是一條鋪滿鮮花的寬闊的道路。

“月圓夜，謝師恩”晚會(huì)通訊稿

9月15日晚7點(diǎn)30分，在這皓月當(dāng)空、花好月圓之時(shí),由北極星社會(huì)實(shí)踐社,舉辦的“月圓夜，謝師恩”“為主題的一臺(tái)富有親情、師生情特色的聯(lián)歡晚會(huì)在我院體育館揭開了帷幕。各系輔導(dǎo)員親臨現(xiàn)場(chǎng)**演出，現(xiàn)場(chǎng)新生感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

本次晚會(huì)，融合了樂隊(duì)、舞蹈、話劇。歌曲等元素，節(jié)目精彩紛呈，高潮迭起，給師生們帶來(lái)了新的視覺盛宴。整個(gè)晚會(huì)氣氛和諧，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)會(huì)感恩的同時(shí)，收獲一份喜悅，讓老師們?cè)诮邮茏８５耐瑫r(shí)，更多的是收獲一份欣慰。

隨著《我們的時(shí)代》的響起 ，點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的激情，而后的詩(shī)歌朗誦，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情，贏得掌聲一片。而兩位美麗小姑娘的新疆舞更是給本臺(tái)晚會(huì)增色不少，她們曼妙的舞姿，人與舞的完美結(jié)合，將民族舞的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致。此外，從樂舞大師們的辛勤勞動(dòng)表演更是將整個(gè)氣氛推向高潮。

隨后令人捧腹的話劇《嫦娥征婚之意外篇》，惹得觀眾席上笑聲連連，掌聲、喝彩聲不斷。此后，街舞《florida》道出了我們當(dāng)代大學(xué)生追求個(gè)性，追求快樂跟自由的心聲。接近尾聲時(shí)，四人組合《謊言》，清新的造型同樣虜獲了我們觀眾的芳心。

最后的合唱一首《北信歡迎你》也為本次晚會(huì)劃上了圓滿的句號(hào)。

良辰美景，賞心悅事。晚會(huì)為所有新生展示了一個(gè)美好的開始，讓他們明白，一個(gè)更大更廣闊的舞臺(tái)等待著他們未來(lái)的挑戰(zhàn)。

篇二：工作通訊稿

做好每一個(gè)細(xì)節(jié)

在這期間，我們要做好每一件事，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。在工作中，每一件看似簡(jiǎn)單的小事，都能體現(xiàn)出執(zhí)行者的態(tài)度和責(zé)任心。對(duì)于工作中的每一件小事情，只有那些心中有著高度責(zé)任感和抱有正確態(tài)度的人才能夠做好，才能夠讓工作產(chǎn)生更好的效益。

而不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)完成分配給他們的工作，即使這樣他們也不能做好。

而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。

篇三：活動(dòng)通訊稿模板

通訊稿格式：

標(biāo)題(標(biāo)題可有可無(wú)，若活動(dòng)有鮮明的主題可以作為標(biāo)

第一段介紹了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位和活動(dòng)

第二段：簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)的過程，用一些形容詞來(lái)形容活動(dòng)的溫馨情景。同時(shí)，寫下具體的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。

第三段：主要寫三個(gè)方面：對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，活動(dòng)對(duì)每個(gè)人的意義，對(duì)每個(gè)人的期望或?qū)ξ磥?lái)的向往。

活動(dòng)廣播稿 篇4

這項(xiàng)活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課外生活，為大學(xué)生展示才華、娛樂提供了廣闊的平臺(tái)。通過表演、趣味游戲等環(huán)節(jié)，提高了學(xué)生的理解力，培養(yǎng)了師生之間的默契。這個(gè)聯(lián)誼舞臺(tái)，同學(xué)們用他們優(yōu)美的舞姿和歌聲演繹著他們的青春；他們用滑稽的言行給別人帶來(lái)歡樂；用他們深情的語(yǔ)言和歌詞詮釋了人世間最真摯的感情，給了更多同學(xué)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓同學(xué)們的技能與才華得以施展，意義深遠(yuǎn)。

晚會(huì)開場(chǎng)（瞿海霞、范國(guó)君、張雪三位同學(xué)主持了晚會(huì)）臨床十班舞蹈《青春style》

精彩的雙節(jié)棍表演

臨床九班同學(xué)投入的小品表演

手語(yǔ)《感恩的心》篇三：踏青聯(lián)誼通訊稿

律委部門踏青聯(lián)誼通訊稿

3月30日早上9點(diǎn)，由校學(xué)生自律委員會(huì)紀(jì)檢部舉辦的以“”為主題的踏青聯(lián)誼活動(dòng)正式開始。本次活動(dòng)成員由各部部長(zhǎng)及干事組成，共25名。為了擴(kuò)展我們的交際圈，增進(jìn)各部門各干事之間的感情與交流，我們迎著春日里燦爛的陽(yáng)光，結(jié)伴前往學(xué)校后山水庫(kù)踏青。

一路上，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，我們走來(lái)走去，談笑風(fēng)生。經(jīng)過幾公里的路，我們11點(diǎn)左右到達(dá)后山水庫(kù)。藍(lán)天、暖風(fēng)下，釣魚、下棋、斗地主等各種活動(dòng)相繼展開，笑聲不絕于耳。

12點(diǎn)左右，店員們把垃圾分類，開始下山。1點(diǎn)左右抵達(dá)校外餐館“阿剛的菜”，各部門各干事都積極并忙碌地開始準(zhǔn)備燒烤材料。在燒烤期間，也充分體現(xiàn)了官兵的團(tuán)結(jié)和效率。

最終，個(gè)部門各干事都滿腹而歸。一路上回味著這一天游走過的風(fēng)景，我們都攜帶著一份好心情而歸，即使身體已疲憊，我們卻感到十分滿足。 一天的踏青活動(dòng)結(jié)束了，在春天清新溫暖的氣氛中，干事們變得更加熟悉彼此，團(tuán)結(jié)彼此，在記憶中也增加了共同的美好回憶。

活動(dòng)廣播稿 篇5

雁峰區(qū)五星小學(xué)“孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

為切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作，深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵，同時(shí)豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)，傳承經(jīng)典，我校開展了以“孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，提前擬定方案，做好準(zhǔn)備，經(jīng)過老師們的精心指導(dǎo)，學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備，這次“經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)”取得了完滿成功。！

本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，組織團(tuán)隊(duì)參與，為學(xué)校營(yíng)造了濃厚的學(xué)風(fēng)氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)布置，認(rèn)真籌劃，教師在認(rèn)真研究、認(rèn)真篩選的基礎(chǔ)上，各班利用早讀、午讀等時(shí)間誦讀，須以“友善、孝敬、節(jié)儉、誠(chéng)信”一個(gè)或幾個(gè)主題詞為主題選取經(jīng)典詩(shī)文篇目，感受經(jīng)典詩(shī)文的獨(dú)特神韻。

經(jīng)典朗誦展示活動(dòng)中，同學(xué)們精神飽滿，朗讀時(shí)字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂，有的慷慨激昂、豪情四溢，有的語(yǔ)言優(yōu)美、柔情似水，各有特色。同學(xué)們既注重美文誦讀方法和技巧的把握，也能把握文本的內(nèi)涵，為全校同學(xué)起了良好的示范作用。

五星小學(xué)的師生們都相信通過這次活動(dòng)，會(huì)讓更多的師生喜歡上誦讀，誦讀也會(huì)帶給他們更多的喜悅，他們也希望每一位教師能夠把誦讀拓寬到課堂教學(xué)之中，引發(fā)更多的學(xué)生參與其中，感受誦讀快樂。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(優(yōu)選11篇)

文檔處理能力是企業(yè)發(fā)展和管理的重要方面，范文在越來(lái)越多的場(chǎng)所中提供了他的用處。如何撰寫出一篇優(yōu)秀的范文呢？我們將從多個(gè)方面探討和剖析“紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿”，熱烈歡迎您的到來(lái)希望這篇文章能夠成為您成長(zhǎng)道路上的指南！

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇1

開播曲

甲：親愛的同學(xué)們！敬愛的老師們！

大家中午好！本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是節(jié)目主持人X

乙：我是節(jié)目主持人x

甲：我們這期節(jié)目的主題是：小學(xué)校園安全健康教育

乙：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；

校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；

欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……甲：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎？

從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái)。

在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

乙：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

乙：下面，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

甲：《小學(xué)生安全守則》

乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

甲：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

乙：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。

甲：不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

乙：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

甲：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

乙：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

甲：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。乙：體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

甲：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

乙：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

甲：不吸煙，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

乙：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，

甲：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

乙：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

甲：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

乙：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，你都學(xué)會(huì)了嗎？

甲：恩，我都學(xué)會(huì)了。，你呢？

乙：恩，我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

甲：對(duì)了，你們兩個(gè)有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

甲：校園生活安全教育歌

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇2

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿1（音樂《校園的早晨》）

甲：親愛的同學(xué)們，淅淅瀝瀝的春雨向我們告知，春天來(lái)了！

乙：每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

甲：希望每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，記住我們廣播的時(shí)間：每周二早操結(jié)束以后開始播音。

乙：愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目。

甲：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們共同走進(jìn)今天的

合：高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播?。ㄒ魳罚?/p>

甲：我是來(lái)自六一中隊(duì)的李文希。

乙：我是來(lái)自六二中隊(duì)的曾靜雯。

甲：在今天的節(jié)目中，我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。

乙：主要內(nèi)容有：一、為了保證學(xué)生的安全，防止擁擠造成不安全事件，學(xué)校決定實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)，希望任課教師及相關(guān)班級(jí)根據(jù)通知做好安排。

甲：二、學(xué)校決定在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”活動(dòng)，并于本周星期五舉行以“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”為主題的學(xué)生演講活動(dòng)，希望各班做好準(zhǔn)備。預(yù)祝大家能取得優(yōu)異成績(jī)。

乙：三、學(xué)校決定于下周舉行廣播體操比賽，希望各個(gè)班級(jí)認(rèn)真練習(xí)，展示班級(jí)風(fēng)采?。ㄒ魳罚?/p>

甲：今天又下雪了，那雪可真密?。∶艿孟裆衬锫祜w舞的沙子！那雪又像柳絮；像可愛的雪精靈！

早晨，我從甜蜜的睡夢(mèng)中醒過來(lái)，看見了從窗外射進(jìn)的光線，要比往日格外的亮些。我很快的反應(yīng)過來(lái)：下雪了！我迫不及待的穿好衣服，走出門外。

門一打開，我被眼前的景色迷住了！??！太美了！好像走進(jìn)了另一個(gè)世界！那褐色的大地已被雪精靈變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。這雪景好像一塊巨大的磁石吸引著我，我情不自禁的輕步向前走去。

我漫步在一片松樹林里的小道上，為眼前的一切驚呆了！那昔日鋪滿樹葉，長(zhǎng)著雜草的小道，已被純潔可愛的雪精靈鋪成了銀路。這時(shí)我向四周張望了一下，那松樹層層疊疊的枝椏也蓋上了厚厚的雪做的棉被。那松樹還時(shí)不時(shí)的抖動(dòng)著寬大的手臂。它這一抖，樹上紛紛落下潔白的雪花，那落下的雪花有些恰好掉在我的頭上，我希望那是賜予我的銀色的皇冠。雪地里有時(shí)還出現(xiàn)一些小腳印。不用說，那一定是小動(dòng)物們?cè)谟^賞這美麗的雪景時(shí)留下的。

不知不覺中，雪更大了，風(fēng)也開始展示著自己的力量，把這些松樹們吹得晃來(lái)晃去。風(fēng)雪交加，使人難以忍受，也使我不得不離開。

最后，我依依不舍的，轉(zhuǎn)身向家的方向走去。（音樂）

乙：這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象：每當(dāng)老師站在教室門口時(shí)，教室里總是吵鬧聲一片；當(dāng)老師站在講臺(tái)上給我們講課時(shí)，總有同學(xué)在下面做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽講；當(dāng)老師生病仍在上課時(shí)，我們大多數(shù)同學(xué)卻視而不見…….同學(xué)們，我們不是要爭(zhēng)做文明小學(xué)生嗎？紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿

那我們就從這一件件小事做起：上課鈴響，快進(jìn)教室；準(zhǔn)備書本，唱唱歌曲；迎接老師，專心聽講；課后作業(yè)，認(rèn)真完成；老師父母，都是長(zhǎng)輩；關(guān)心他人，關(guān)愛自己；文明學(xué)生，從我做起。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生！

甲：同學(xué)們，以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容，感謝大家的收聽！

甲：希望同學(xué)們積極投稿。

乙：本次節(jié)目到此結(jié)束。

合：謝謝大家?。ㄒ魳罚?/p>

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿2合：紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播。

男：各位老師，各位同學(xué)，大家早上好！我是五2班鄔張靜。

女：我是五2班李依佳。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。男：同學(xué)們，優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣。女：“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽。

男：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗。

女：“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧。男：“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。

女：“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。

男：碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語(yǔ)、嗅花香。

女：清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng)；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰。

男：雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。

女：喂螞蟻美餐，澆花草甘露。問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。男：同學(xué)們，美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

女：同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂，帶來(lái)幸福！

男：可是我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭受破壞。

女：你知道嗎？人們享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的便捷、舒適的同時(shí)，卻忽略了身邊的環(huán)境，不曾覺察，它們正在漸漸地惡化。

男：近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。

女：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞。

男：空中煙囪林立，濃煙滾滾；河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆，人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>

女：早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，

地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

男：這驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

合：我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？

男：在校園里，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子。

男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候；女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？

男：每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

女：每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。

男：每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？

男：今天我們撿起了一枚電池，就是清理了一處隱患。

女：今天，我們拾起了一個(gè)垃圾袋，就是潔凈了一寸土地。

男：今天，我們發(fā)起了一份倡議，就是讓更多的人加入環(huán)保的行列。

合：讓我們共同努力，使天空更藍(lán)，草地更綠，河水更清，共建我們的美麗家園！

男：同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起！

女：因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外蔥蘢。

男：因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外清澈。

女：因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!

合：讓我們攜起手來(lái)，為我們的家園締造一個(gè)更加美好的明天吧！

女：請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。

合：為此我們五（2）班發(fā)出倡議。

（主持人每人一句）

1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)。女：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！

世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召，確定了許多有意義的日子。

世界水日：

1993年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，確定每年的3月22日為“世界水日”，為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。

世界氣象日：

1960年，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”，以提高公眾對(duì)氣象問題的關(guān)注。

地球日：每年的4月22日是全球性的“地球日”。每年的這一天，世界各地都要開展形式多樣的`群眾環(huán)保活動(dòng)。

世界無(wú)煙日：

1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無(wú)煙日”，以提醒人們重視香煙對(duì)人類健康的危害。

世界環(huán)境日：

1972年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國(guó)根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn)，有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在這一天開展各種活動(dòng)，宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性

世界防治荒漠化和干旱日：

世界人口日：

1987年7月11日，以一個(gè)南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志，世界人口突破50億。1990年，聯(lián)合國(guó)把每年的7月11日定為“世界人口日”。

世界動(dòng)物日：

意大利傳教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡導(dǎo)在10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他，人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。

世界糧食日：

全世界的糧食正隨著人口的飛速增長(zhǎng)而變得越來(lái)越供不應(yīng)求。從1981年起，每年的10月6日被定為“世界糧食日”。

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎？歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。

參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了；電腦幾天不關(guān)消失了；沒有人隨地吐痰了；復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了，樹木砍伐越來(lái)越少了...

現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得！瀏陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)陳耀文說過：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。

是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地！

男：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇3

播音員：李夢(mèng)瑩 播音時(shí)間：20xx10.25

諸子百家相爭(zhēng)鳴， 開心國(guó)學(xué)傳華魂。

大家好，我是五（3）班小小播音員：李夢(mèng)瑩，歡迎大家收聽“開心國(guó)學(xué)”欄目。

我們五年級(jí)使用的國(guó)學(xué)教材是《千字文》?！肚ё治摹?，古人多簡(jiǎn)稱其為《千文》，它在“三、百、千”中雖排在最后，但其成書時(shí)間卻是最早的，也是“三、百、千”中唯一確切知道成書時(shí)間和作者的一部書。 《千字文》每4 字一句，共250 句，一千個(gè)字?！肚ё治摹吠ㄆ庙?，朗朗上口，其用韻數(shù)字是7 個(gè)。《千字文》行文流暢，氣勢(shì)磅礴，辭藻華麗，內(nèi)容豐富。但由于時(shí)代久遠(yuǎn)，內(nèi)容已不易于理解，現(xiàn)依據(jù)清人汪嘯尹、孫謙益的說法，下面由我對(duì)《千字文》的第一、二部分內(nèi)容作一大致介紹。

《千字文》第一部分從天地開辟講起。有了天地，就有了日月、星辰、云雨、霜霧和四時(shí)寒暑的變化；也就有了孕生于大地的金玉、鐵器（劍）、珍寶、果品、菜蔬，以及江河湖海，飛鳥游魚；天地之間也就出現(xiàn)了人和時(shí)代的變遷。在此，《千字文》講述了人類的早期歷史和商湯、周武王時(shí)盛世的表現(xiàn)，即文中所說的“坐朝問道，垂拱平章。愛育黎首，臣伏戎羌。遐邇一體，率賓歸王。鳴鳳在竹，白駒食場(chǎng)。化被草木，賴及萬(wàn)方”。

《千字文》的第二部份重在講述人的修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和原則，也就是修身工夫。指出人要孝親，珍惜父母?jìng)鹘o的身體，“恭惟鞠養(yǎng)，豈敢毀傷”，做人要“知過必改”，講信用，保持純真本色，樹立良好的形象和信譽(yù)，“信使可覆，器欲難量。墨悲絲染，詩(shī)贊羔羊”及以下四句講的就是這個(gè)意思。接著文中對(duì)忠、孝和人的言談舉止、交友、保真等方面進(jìn)行了深入的闡述。

時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂。

感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇4

校園安全教育

乙：老師同學(xué)們，大家早上好!

甲：紅領(lǐng)巾廣播又如約的和大家見面了!我是廣播員( )

乙：我是廣播員( )

甲：讓我們一起走進(jìn)我們今天的安全健康特別節(jié)目!

乙：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

甲：同學(xué)們，每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎?

從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

乙：是啊同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

乙：下面，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

《小學(xué)生安全守則》

甲：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

乙：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下。

乙：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

甲：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

乙：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

甲：體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

甲：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

甲：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，

乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

甲：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

甲：以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項(xiàng)要求，你都學(xué)會(huì)了嗎?

乙：恩，我都學(xué)會(huì)了。你呢?

甲：恩，我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。對(duì)了，你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙：《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!歌謠內(nèi)容是這樣的：

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

乙：這首歌謠真好啊!不但教育我們注意安全，念起來(lái)還朗朗上口呢!

甲：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

乙：時(shí)間過的真快啊，這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了，在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全：不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

甲：我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓我們下灣鎮(zhèn)中心小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

乙：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽.

講衛(wèi)生，從小事做起

甲：老師同學(xué)們，大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是廣播員( )

乙：我是廣播員( )

甲：今天的內(nèi)容，要從一個(gè)故事說起。有一次，森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告，上面寫著：“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員，男女不限，有意者請(qǐng)于11月26日早上9點(diǎn)到本公司營(yíng)業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久，就引來(lái)了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意，它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準(zhǔn)備去了。

乙：小兔回到家里，對(duì)著鏡子興奮地說：“我全身雪白雪白的，紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石，多美啊!對(duì)了，我再把我剛買來(lái)的蝴蝶結(jié)給綁上，那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結(jié)，蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著，它得意地說：“我頭腦靈活，這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬，我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套，大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的準(zhǔn)備著，它高興地說：“我動(dòng)作靈活，跑步又快，像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來(lái)跑去才行，嘿，我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣無(wú)縫了”。它穿上了新皮鞋，自我欣賞了一會(huì)兒，就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時(shí)此刻小狐貍也在家里自言自語(yǔ)地說：“我主意多，處理事情能力強(qiáng)，這個(gè)衛(wèi)生管理員我是當(dāng)定了，不過，我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了，然后昂首挺胸地向保潔公司走去。

甲：它們來(lái)到營(yíng)業(yè)廳，廳里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有，它們正在焦急的走來(lái)走去，這時(shí)小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團(tuán)紙，它用腳踢了一下紙團(tuán)，就繞道走開了，這時(shí)小猴也走過來(lái)，伸手想揀地上的紙團(tuán)，但看到地上的紙團(tuán)很臟，就想：“它會(huì)把我的白手臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來(lái)，看了一眼說：“我才不撿呢!它會(huì)把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了，不一會(huì)兒小兔走來(lái)了，她看見了紙團(tuán)，毫不猶豫地?fù)炝似饋?lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)老虎經(jīng)理走來(lái)，笑容滿面地說：“你們是來(lái)參加考試的吧?”。幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)了點(diǎn)頭，老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在，我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”。“為什么?”，幾個(gè)小動(dòng)物一起問，“還沒有考試啊”，老虎經(jīng)理認(rèn)真的說：“考試的題目就是揀那團(tuán)紙，因?yàn)樽鲂l(wèi)生管理員不僅要管理好別人的工作，還要從小事情上做起，從身邊的事情做起，你們說對(duì)嗎?”，幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)頭同意。就這樣，小兔當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。

乙：我們學(xué)校不少同學(xué)的衛(wèi)生行為習(xí)慣很好。在這個(gè)基礎(chǔ)上，同學(xué)們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習(xí)慣，并且提出更高要求，爭(zhēng)取創(chuàng)建衛(wèi)生校園，為校爭(zhēng)光。

甲：我倡議，每位同學(xué)都要從小事做起，不亂扔廢紙垃圾，愛護(hù)我們的校園，美化我們的校園，讓我們的校園越來(lái)越美麗。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。

乙：我們，作為下灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的一員，首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作，其次我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔垃圾主動(dòng)管?！弊龅秸Z(yǔ)言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費(fèi)一滴水、一度電，不亂扔、不亂吐、不亂畫，飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起，做一位文明學(xué)生。

甲：我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：

1.不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡，讓我們的校園更潔凈、更美麗。

2.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿起地上的垃圾，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)就是我們愛校的開始。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

合：同學(xué)們!讓大家行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)造一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力，為創(chuàng)一個(gè)干凈，清潔的校園一起努力吧!

誰(shuí)才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

甲：老師同學(xué)們，大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是廣播員( )

乙：我是廣播員( )

甲：每次漫步在我們的校園里，都有這樣的感覺—?dú)馀傻慕淌?，寬闊的美麗的校園，整潔的環(huán)境，處處給人一種美的享受。但是，我覺得這種美只是一種外在的美，是每個(gè)人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其實(shí)，在我們的校園里，還有一種內(nèi)在的美，不仔細(xì)觀察，不用心體會(huì)，你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個(gè)人講禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的過程中。

乙：比如：

上課專心聽講，積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;

緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊(duì)禮儀中的美;

認(rèn)真完成作業(yè)，敢于質(zhì)疑問難是學(xué)習(xí)禮儀中的美;

用心聆聽發(fā)言，遵守會(huì)場(chǎng)秩序是集會(huì)禮儀中的美;

愛惜糧食餐具，不會(huì)挑食厭食是就餐禮儀中的美;

排隊(duì)有序上車，關(guān)心幫助弱小是乘車禮儀中的美;

主動(dòng)問候客人，舉止文雅大方是交住禮儀中的美;

甲：這種文明之美，禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)人的精神風(fēng)貌，還是一個(gè)學(xué)校的良好形象，甚至是一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們的民族也是一個(gè)令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。作為新時(shí)代的小學(xué)生，不學(xué)會(huì)禮儀，又怎能在社會(huì)上立足呢?

乙：也許有同學(xué)覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實(shí)，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。借今天發(fā)言的機(jī)會(huì)，我把學(xué)校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。

甲：學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦要知曉。 會(huì)交往，重禮節(jié)，真誠(chéng)待人品行好。

坐立走，要端莊，舉止文明得做到。 同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣很重要。

見客人，要大方，彬彬有禮要記牢。 講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)生活更美好。

乙：同學(xué)們，不管我們學(xué)校什么時(shí)候來(lái)什么客人。我們每個(gè)人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。樹立起學(xué)校的美好形象，充分展示出學(xué)校的內(nèi)在美。關(guān)鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始，不，就從現(xiàn)在開始。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，評(píng)一評(píng)，比一比，誰(shuí)才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我相信你們，一定能行!

甲：時(shí)間過得真快，今天的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了!

乙：感謝大家的收聽!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇5

大家好，這里是紅領(lǐng)巾廣播站“美文欣賞”。我是主播xxxx

乙：我是xxx

甲：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。

桃花謝了，有再開的時(shí)候。

燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。

乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

它給勤奮者留下智慧和力量，

它給懶惰者留下空虛和懊悔。

甲：它是組成生命的材料，

它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，

它就是時(shí)間!

乙：臺(tái)灣作家林清玄的《和時(shí)間賽跑》送給大家。

甲：同學(xué)們，你們明白其中的深意了么？時(shí)間是那樣吝音，又是那樣公平，就請(qǐng)從現(xiàn)在開始做時(shí)間的主人吧！

乙：今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。要做一番偉大

的事業(yè)，總得在青年時(shí)代開始。本期節(jié)目收到了于老師的來(lái)稿，字字珠璣，句句經(jīng)典。請(qǐng)欣賞《無(wú)題》

甲：莎士比亞說：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了?！闭?qǐng)聽六年二班薛思彤的來(lái)稿《有一年的六月叫離別》。甲：有一朵花開的時(shí)間需要去等待，于等待中細(xì)聽花開的聲音。

乙：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。

甲：美文如畫，誦讀如歌，節(jié)目的最后把一曲《明日歌》送給大家。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇6

甲：親愛的同學(xué)們!

乙:敬愛的老師們!

合：大家中午好!

甲：今天是xx月xx日，星期三。

乙：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第期節(jié)目開始啦!

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

乙：我是主持人(xxx)。

甲：我是主持人(xxx)。

乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

甲:學(xué)校禮儀

學(xué)校，作為教書育人的專門場(chǎng)所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

學(xué)生禮儀

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

乙：1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

甲：2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：

合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

乙：3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

甲：4、同學(xué)間的禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

乙：5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽;行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

甲：6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

乙：請(qǐng)聽小故事《很快活》

乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!再見!

甲：再見!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇7

敬愛的老師，親愛的小伙伴們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了。

我是，這一次的紅領(lǐng)巾廣播由三（１）班為大家播音，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有隊(duì)史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。首先請(qǐng)

同學(xué)介紹中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史：

中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史

中國(guó)少年先鋒隊(duì)的革命組織，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來(lái)的，已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，黨就在武漢等地，建立了勞動(dòng)童子團(tuán)。

一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。

一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。

一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊(duì)，在統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊(duì)。新中國(guó)成立后，建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)，后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。這六十年來(lái)，我們的少年兒童組織，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)帶領(lǐng)下，培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人，有著光榮的革命傳統(tǒng)。

五十六年的奮斗，五十六年的跋涉，我們才有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊(duì)再添上絢麗的一筆，再寫下不朽的.一頁(yè)吧！

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū)，現(xiàn)在，由我來(lái)為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識(shí)。

1.晨起空腹喝奶不宜。因?yàn)槿梭w空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快，牛奶中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)往往來(lái)不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等，或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會(huì)出現(xiàn)一個(gè)"低谷"。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補(bǔ)償人體夜間對(duì)鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶，但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營(yíng)養(yǎng)和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營(yíng)養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。

在“科技天地”欄目里，讓我們來(lái)聽一聽

同學(xué)對(duì)微波爐知識(shí)的介紹。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐，如果你平時(shí)留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問：小小的箱子里看不到燃燒的火焰，怎么會(huì)把食物煮熟了呢？要弄清這個(gè)問題，得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實(shí)際上是一臺(tái)產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見。微波有一個(gè)非常奇特的習(xí)性，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就會(huì)“停留”下來(lái)，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩２４．５億次，這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi)，里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們，現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧？如果你的父母還不知道其中的奧秘，那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。

教師節(jié)已經(jīng)過了，我們很多同學(xué)沒有給親愛的老師獻(xiàn)上禮物?？墒且雷鹁磶熼L(zhǎng)不一定要送禮，送禮不一定表示敬重老師。真誠(chéng)無(wú)邪的情感是不能用任何東西代替的，只有腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)老師的辛勞最好的報(bào)答。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地，我們要用什么奉獻(xiàn)給老師呢？讓我們用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的老師送上一份遲到的禮物！

時(shí)間很快，在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前，我代表三（１）班的同學(xué)，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學(xué)們的收聽！再見！

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇8

乙:教師同學(xué)們，大家早上好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播又如約的和大家見面了!我是廣播員

乙:我是廣播員

甲:讓我們一齊走進(jìn)我們今日的安全健康異常節(jié)目!

乙:同學(xué)們，在學(xué)校里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景:

樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;學(xué)校里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

甲:同學(xué)們，每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)當(dāng)問問自我，這樣做對(duì)嗎

從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái)。在學(xué)校里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

乙:是啊同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

甲:所以，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自我平安健康地成長(zhǎng)。

乙:下頭，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

《小學(xué)生安全守則》

甲:在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上細(xì)心來(lái)往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

乙:不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。學(xué)校內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲:上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下。

乙:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)教師同意，不準(zhǔn)走出校門。

甲:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上頭放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

乙:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

甲:體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從教師的安排和指示。

乙:不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

甲:在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

乙:不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告教師，找教師解決，

乙:不與陌生人接觸，更不能理解陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝ァ?/p>

甲:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向教師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和教師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

乙:發(fā)現(xiàn)異常情景，要及時(shí)向教師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

甲:以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項(xiàng)要求，你都學(xué)會(huì)了嗎

乙:恩，我都學(xué)會(huì)了。你呢

甲:恩，我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。對(duì)了，你有沒有聽過一首歌謠它的名字叫做《學(xué)校生活安全教育歌》

乙:《學(xué)校生活安全教育歌》你能給我們說說這首歌謠嗎心得體會(huì)

甲:好吧，下頭我就給大家說說這首《學(xué)校生活安全教育歌》!歌謠資料是這樣的:

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，細(xì)心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

細(xì)心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不禮貌。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，禮貌之星屬于你。

乙:這首歌謠真好啊!不但教育我們注意安全，念起來(lái)還朗朗上口呢!

甲:是啊!這首歌謠能夠幫忙我們時(shí)刻牢記注意安全。

乙:時(shí)間過的真快啊，這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了，在那里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)必須要注意學(xué)校安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

甲:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，工作總結(jié)讓我們下灣鎮(zhèn)中心小學(xué)成為一個(gè)安全、禮貌的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

乙:同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

甲:今日的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感激各位同學(xué)的收聽。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇9

甲:教師同學(xué)們，大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是廣播員

乙:我是廣播員

甲:今日的資料，要從一個(gè)故事說起。有一次，森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告，上頭寫著:“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員，男女不限，有意者請(qǐng)于11月26日早上9點(diǎn)到本公司營(yíng)業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久，就引來(lái)了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意，它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準(zhǔn)備去了。

乙:小兔回到家里，對(duì)著鏡子興奮地說:“我全身雪白雪白的，紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石，多美啊!對(duì)了，我再把我剛買來(lái)的蝴蝶結(jié)給綁上，那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結(jié)，蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著，它得意地說:“我頭腦靈活，這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬，我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套，大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的準(zhǔn)備著，它高興地說:“我動(dòng)作靈活，跑步又快，像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來(lái)跑去才行，嘿，我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣無(wú)縫了”。它穿上了新皮鞋，自我欣賞了一會(huì)兒，就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時(shí)此刻小狐貍也在家里自言自語(yǔ)地說:“我主意多，處理事情本事強(qiáng)，這個(gè)衛(wèi)生管理員我是當(dāng)定了，可是，我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了，然后昂首挺胸地向保潔公司走去。

甲:它們來(lái)到營(yíng)業(yè)廳，廳里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有，它們正在焦急的走來(lái)走去，這時(shí)小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團(tuán)紙，它用腳踢了一下紙團(tuán)，就繞道走開了，這時(shí)小猴也走過來(lái)，伸手想揀地上的紙團(tuán)，但看到地上的紙團(tuán)很臟，就想:“它會(huì)把我的白手套的弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來(lái)，看了一眼說:“我才不撿呢!它會(huì)把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了，不一會(huì)兒小兔走來(lái)了，她看見了紙團(tuán)，毫不猶豫地?fù)炝似饋?lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)老虎經(jīng)理走來(lái)，笑容滿面地說:“你們是來(lái)參加考試的吧”。幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)了點(diǎn)頭，老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說:“此刻，我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”。“為什么”，幾個(gè)小動(dòng)物一齊問，“還沒有考試啊”，老虎經(jīng)理認(rèn)真的說:“考試的題目就是揀那團(tuán)紙，因?yàn)樽鲂l(wèi)生管理員不僅僅要管理好別人的工作，還要從小事情上做起，從身邊的事情做起，你們說對(duì)嗎”，幾個(gè)小動(dòng)物點(diǎn)頭同意。就這樣，小兔當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。

乙:我們學(xué)校不少同學(xué)的衛(wèi)生行為習(xí)慣很好。在這個(gè)基礎(chǔ)上，同學(xué)們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習(xí)慣，并且提出更高要求，爭(zhēng)取創(chuàng)立衛(wèi)生學(xué)校，為校爭(zhēng)光。

甲:我倡議，每位同學(xué)都要從小事做起，不亂扔廢紙垃圾，愛護(hù)我們的學(xué)校，美化我們的學(xué)校，讓我們的學(xué)校越來(lái)越美麗。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。

乙:我們，作為下灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的一員，范文素材網(wǎng)首先要做好學(xué)校衛(wèi)生的堅(jiān)持工作，其次我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔垃圾主動(dòng)管。”做到語(yǔ)言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費(fèi)一滴水、一度電，不亂扔、不亂吐、不亂畫，飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起，做一位禮貌學(xué)生。

甲:我們每一個(gè)人都期望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，禮貌的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我期望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

1.不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡，讓我們的學(xué)校更潔凈、更美麗。

2.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿起地上的垃圾，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)就是我們愛校的開始。養(yǎng)成“禮貌清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)立一個(gè)美麗的學(xué)校。

合:同學(xué)們!讓大家行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)造一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力，為創(chuàng)一個(gè)干凈，清潔的學(xué)校一齊努力吧!

誰(shuí)才是真正的講禮貌、懂禮儀的好學(xué)生。

甲:教師同學(xué)們，大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是廣播員

乙:我是廣播員

甲:每次漫步在我們的學(xué)校里，個(gè)人簡(jiǎn)歷都有這樣的感覺—?dú)馀傻慕淌?，寬闊的美麗的學(xué)校，整潔的環(huán)境，處處給人一種美的享受?？墒?，我覺得這種美只是一種外在的美，是每個(gè)人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其實(shí)，在我們的學(xué)校里，還有一種內(nèi)在的美，不仔細(xì)觀察，不用心體會(huì)，你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個(gè)人講禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的過程中。

乙:比如:

上課專心聽講，進(jìn)取舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;

緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊(duì)禮儀中的美;

認(rèn)真完成作業(yè)，敢于質(zhì)疑問難是學(xué)習(xí)禮儀中的美;

用心聆聽發(fā)言，遵守會(huì)場(chǎng)秩序是集會(huì)禮儀中的美;

愛惜糧食餐具，不會(huì)挑食厭食是就餐禮儀中的美;

排隊(duì)有序上車，關(guān)心幫忙弱小是乘車禮儀中的美;

主動(dòng)問候客人，舉止文雅大方是交住禮儀中的美;

甲:這種禮貌之美，禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)人的精神風(fēng)貌，還是一個(gè)學(xué)校的良好形象，甚至是一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的禮貌古國(guó)。我們的民族也是一個(gè)令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。熱門思想?yún)R報(bào)作為新時(shí)代的小學(xué)生，不學(xué)會(huì)禮儀，又怎能在社會(huì)上立足呢

乙:也許有同學(xué)覺得很難做到講禮貌、懂禮儀。其實(shí)，禮貌禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。借今日發(fā)言的機(jī)會(huì)，我把學(xué)校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。

甲:學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦要知曉。會(huì)交往，重禮節(jié)，真誠(chéng)待人品行好。

坐立走，要端莊，舉止禮貌得做到。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣很重要。

見客人，要大方，彬彬有禮要記牢。講禮貌，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)生活更完美。

乙:同學(xué)們，不管我們學(xué)校什么時(shí)候來(lái)什么客人。我們每個(gè)人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。樹立起學(xué)校的完美形象，充分展示出學(xué)校的內(nèi)在美。關(guān)鍵還需要大家的共同努力。就從今日開始，不，就從此刻開始。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，評(píng)一評(píng)，比一比，誰(shuí)才是真正的講禮貌、懂禮儀的好學(xué)生。我相信你們，必須能行!

甲:時(shí)間過得真快，今日的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了!

乙:感激大家的收聽!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇10

珍愛生命，筑起校園安全防線。

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，這里是荔城一小紅領(lǐng)巾廣播站。伴著這首《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，荔城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦! 我是播音員XXX。

乙：我是播音員XXX。今天廣播的主題是《珍愛生命，筑起校園安全防線》。 生命，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全，一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美妙的境界。

甲：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

乙：是啊，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的.生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí)，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

甲：為了更好地生活和學(xué)習(xí)，安全兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

乙：第一，我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

甲：第二，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線，穿過馬路時(shí)要做到一停二看三通過。寧慢三分，莫爭(zhēng)一秒。騎自行車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

乙：第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來(lái)，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和校門，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。

甲：第四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。

乙：第五、要注意食品衛(wèi)生安全。，不吃變質(zhì)的食物，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的食品，不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

甲：第六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性。

乙：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

甲：所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

乙：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。

合：一分祝福,一分溫馨,一分感動(dòng)!懷有一顆感恩的心，生活則處處有感動(dòng),感謝您10分鐘的溫暖陪伴與聆聽，本期播音到此結(jié)束，我們下期再見。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇11

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家中午好！今天是月日星期三,人和學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)第次播音現(xiàn)在開始！男：我是主持人xxx。

女：我是主持人xxx。

男：本次播音我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個(gè)欄目《校內(nèi)外新聞》、《人與自然》、《民樂欣賞》。女：首先我們來(lái)看看《校內(nèi)外新聞》。

男：4月2日，G20倫敦峰會(huì)召開，峰會(huì)設(shè)定了5個(gè)議題，提升信心刺激經(jīng)濟(jì),反對(duì)保護(hù)主義,增加對(duì)發(fā)展中國(guó)家的援助,改革國(guó)際金融體系和機(jī)構(gòu),加強(qiáng)國(guó)際金融監(jiān)管。

女：上周星期二和星期三，我們觀看了安全教育主題影片。

男：上周星期五，我校成功舉行了地震災(zāi)害疏散演練。

女：在今天的《人與自然》欄目里我們來(lái)談?wù)劖h(huán)境保護(hù)的重要性

有一天，我看到了這樣一則公益廣告——

“吱、吱、吱------”，五棵蒼翠挺拔的大樹矗立在大地上，萬(wàn)物充滿了生機(jī)，鳥兒們?cè)谥︻^歡唱跳舞，和藹的太陽(yáng)公公把明媚的陽(yáng)光灑向大地，勾勒出一幅快樂和諧的畫面。然而，好景不長(zhǎng)，隨著伐木機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)，這些枝葉茂盛的大樹，只剩下最后一棵了！那些動(dòng)物們死的死，傷的傷，云朵抱著太陽(yáng)也逃之夭夭，留下的只是一只可憐的小鳥------

看著這則廣告，我浮想聯(lián)翩。顯然，這則廣告告訴大家要保護(hù)森林，保護(hù)生態(tài)平衡，因

親子運(yùn)動(dòng)廣播稿優(yōu)選五篇

大家寫范文時(shí)常感到無(wú)從下筆，毫無(wú)頭緒是不是很常見呢？在我們的日常工作中，撰寫報(bào)告和文檔是一項(xiàng)不可或缺的任務(wù)。為了幫助大家更好地完成這項(xiàng)任務(wù)，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意收集了一些有用的范文，并經(jīng)過反復(fù)確認(rèn)后，決定推薦給大家一篇題為“親子運(yùn)動(dòng)廣播稿”的文章。希望這篇文章能夠?yàn)槟銈兲峁┮恍╈`感和啟發(fā)。

親子運(yùn)動(dòng)廣播稿(篇1)

由于“一帶六”的大格局使得“觀眾”爆棚，各個(gè)對(duì)口學(xué)校，甚至奧體中心都成為了幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要陣地……上個(gè)周末，全市各個(gè)幼兒園不約而同地都開起了“大型”運(yùn)動(dòng)會(huì)，然而照比往年來(lái)看，今年的場(chǎng)面是相當(dāng)不含糊：華美的服裝、無(wú)人機(jī)航拍直播、十余人的攝影攝像團(tuán)隊(duì)、專業(yè)場(chǎng)內(nèi)指導(dǎo)全都到位，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)場(chǎng)絕美嘉年華。

上個(gè)周末，全市各個(gè)幼兒園都“就和”家長(zhǎng)時(shí)間趕在“六一”之前動(dòng)了起來(lái)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)成為最火爆的主題。由于“親子”，又是周末，因此家里老老少少的家長(zhǎng)們也都趕來(lái)助興。記者在立山智慧幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看到，平均一個(gè)孩子都得帶五六個(gè)家長(zhǎng)，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺全都到齊，那場(chǎng)面真是要多大有多大。家里成員也是分工明確，有跟孩子上場(chǎng)去參加比賽項(xiàng)目的，有主要負(fù)責(zé)后勤工作的，倒個(gè)水兒，擦個(gè)汗什么的，還有就是完全技術(shù)工種的，拿著攝像機(jī)、照相機(jī)跟著全程攝錄的，十分和諧。除了家長(zhǎng)這邊的全力配合，幼兒園的.籌備工作也細(xì)心周到。不僅給每個(gè)班級(jí)支起了大大的遮陽(yáng)棚，還給孩子們請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的攝影攝像團(tuán)隊(duì)，各種搖臂桿在會(huì)場(chǎng)上方不斷轉(zhuǎn)換著機(jī)位，確保不漏掉任何一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。立山智慧幼兒園的張園長(zhǎng)告訴記者，“為了全方位記錄，我們還啟用了兩臺(tái)航拍設(shè)備全程拍攝。所有比賽的實(shí)時(shí)畫面都可以第一時(shí)間通過航模拍攝，在手機(jī)客戶端、微信、微博等平臺(tái)上直播。而比賽的項(xiàng)目也都是精心挑選提煉出來(lái)的，不光比體能，還要比智慧，我們提倡的就是智能體育，這樣的項(xiàng)目也都融入到我們的教學(xué)當(dāng)中?！?/p>

記者了解到，還有不少幼兒園把運(yùn)動(dòng)會(huì)開到了園外，比賽項(xiàng)目更是花樣繁多，老少皆宜。家長(zhǎng)對(duì)于這樣正規(guī)大氣的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是贊不絕口，頻頻地發(fā)布微信朋友圈進(jìn)行直播。市教育局相關(guān)人士表示，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也是家園共育的一種體現(xiàn)形式，通過這種互動(dòng)相互了解，相互促進(jìn)。同時(shí)，家長(zhǎng)們這種“口口相傳”的認(rèn)可，也將給幼兒園起到一個(gè)最好的宣傳作用。幼兒園為了保住這樣的口碑也勢(shì)必更加努力完善自己，這就讓學(xué)前教育進(jìn)入到了一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài)中，最終受益的都是孩子。

親子運(yùn)動(dòng)廣播稿(篇2)

20xx年11月26日上午，西安雅荷幼兒園舉行“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”小班幼兒親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)寶寶們和爸爸、媽媽一起參與了《小青蛙捉害蟲》、《螞蟻搬豆》、《喜洋洋戰(zhàn)勝灰太狼》等六個(gè)童心童趣的親子游戲比賽，小小運(yùn)動(dòng)員們天真、精彩的表現(xiàn)和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，充滿了幼兒園的每一個(gè)角落。

愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本的生活能力是孩子身心健康的重要標(biāo)志。xx幼兒園一貫注重孩子的全面發(fā)展，“六一”前夕舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，既豐富了孩子的生活，又鍛煉了孩子的身體，同時(shí)還增強(qiáng)了孩子們的集體意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作能力。xx幼兒園的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我們希望做家長(zhǎng)的，要讓你的小寶貝能夠強(qiáng)身健體，必須從多運(yùn)動(dòng)，多鍛煉開始。

親子運(yùn)動(dòng)廣播稿(篇3)

“我們開展此次親子活動(dòng)，旨在向家長(zhǎng)宣傳關(guān)愛未成年人成長(zhǎng)的重要意義及傳授相關(guān)育兒知識(shí)，給社區(qū)家長(zhǎng)和孩子提供了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。”陽(yáng)光社區(qū)黨委書記馬艷梅說。

為推動(dòng)計(jì)生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)與孩子間的溝通交流，促使孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡，拉近家長(zhǎng)與孩子間距離，營(yíng)造和諧幸福家庭氛圍。近日，博湖縣博湖鎮(zhèn)陽(yáng)光社區(qū)組織開展了“親子”互動(dòng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為轄區(qū)孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。

活動(dòng)設(shè)有夾乒乓球比賽、套圈圈比賽、創(chuàng)意手工制作、袋鼠跳、玩飛鏢、才藝大比拼等游戲，兼具趣味性和競(jìng)賽性。比賽中，孩子們手忙腳亂的夾著乒乓球，袋鼠跳滑稽的動(dòng)作，引起現(xiàn)場(chǎng)人員笑聲不斷，家長(zhǎng)們紛紛拿出手機(jī)拍照記錄下這寶貴的一刻。

本次活動(dòng)以家庭為單位參賽，共15個(gè)家庭參加，孩子和家長(zhǎng)們一起互動(dòng)的過程，既讓家長(zhǎng)們體驗(yàn)了親子合作所帶來(lái)的溫馨與快樂，又使他們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖、和諧。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可，住在二輕局七號(hào)樓姚紫怡媽媽說：“平時(shí)孩子大都是一人在家，計(jì)生辦精心策劃這樣的親子活動(dòng)，不但能讓孩子和家長(zhǎng)互動(dòng)，還使孩子交到了新的朋友，節(jié)目既新穎又懷舊，一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，雖然累但很開心，剛好現(xiàn)在正在舉辦奧運(yùn)會(huì)，我們也在社區(qū)感受一下我們自己的小奧運(yùn)。”

據(jù)悉，此次親子活動(dòng)，不但增強(qiáng)了社區(qū)與居民間的溝通，也為孩子與孩子、家長(zhǎng)與孩子、鄰里相互間搭建起相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增進(jìn)了社區(qū)、家長(zhǎng)、孩子之間的情感，為文明和諧社區(qū)的建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

親子運(yùn)動(dòng)廣播稿(篇4)

12月18日，水口鎮(zhèn)馬湖幼兒園于舉行了豐富多彩的 “大手拉小手，快樂你我他”的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起迎接圣誕與新年的到來(lái)，享受著親子同樂的溫馨和快樂?；顒?dòng)以小、中、大班分批開展。

當(dāng)主持人宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，歡快動(dòng)感的音樂在操場(chǎng)響起，家長(zhǎng)、孩子一起盡情搖擺、歡唱。伴隨著音樂，跟隨著老師，全園一起做著親子操，整個(gè)園內(nèi)，頓沸騰起來(lái)，人人忘情扭動(dòng)身姿，拍拍手，踢踢腿。時(shí)而爸爸媽媽抱抱孩子，時(shí)而孩子給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩，時(shí)而一起推推磨，轉(zhuǎn)個(gè)圈。一聲“我愛您”“我愛你”拉近了孩子與父母的距離，緊緊抱住的雙手都不愿分開!

本次親子活動(dòng)分別按年齡段安排了”揪尾巴””螞蟻搬豆””兩人三足跑”小熊過橋””皮球小將””趕小豬”等活動(dòng)。參加完一個(gè)活動(dòng)，孩子們可獲得一個(gè)印章，積滿印章的孩子，最后到班級(jí)領(lǐng)取活動(dòng)禮物一份。每一處，歡笑聲、口哨聲、加油聲，此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)上洋溢著開心快樂和喜悅的氣氛。有抱著“皮球”，不聽口令只管向前沖的爸爸，有抱著“石頭”搭橋半路把孩子丟在地上忍俊不禁的媽媽，有老是把豆豆掉在地上的爺爺，有抱著孫子怎么也搶不到“尾巴”的奶奶……整個(gè)活動(dòng)中，不斷聽到有家長(zhǎng)感嘆“有意思”，“好玩”，“真不錯(cuò)”.每個(gè)家庭都爭(zhēng)相參與，家長(zhǎng)們?cè)诶蠋焸兒秃⒆觽兊拿媲皞€(gè)個(gè)積極勇敢，充分體現(xiàn)出了本次活動(dòng)”大手拉小手，快樂你我他” 的目標(biāo)

此次活動(dòng)的開展，促進(jìn)了幼兒親子感情的交流，增進(jìn)了家園溝通，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保教工作有了更深入的了解。此類大型活動(dòng)的開展將持續(xù)推進(jìn)我園的品牌建設(shè)工作。

親子運(yùn)動(dòng)廣播稿(篇5)

20xx年11月30日，在這個(gè)即將迎來(lái)我們偉大祖國(guó)第66個(gè)“六一”兒童節(jié)的日子里，xx幼兒園舉辦了一場(chǎng)空前盛大的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

早上七點(diǎn)，全園教師及保育員、后勤管理人員以及園長(zhǎng)一同來(lái)到了稻香村小學(xué)的足球場(chǎng)上。前一天下午教師們已經(jīng)完成了全部活動(dòng)的道具和獎(jiǎng)品的搬運(yùn)工作。不一會(huì)兒，就看見大班的孩子騎著自行車來(lái)到了我們的身邊。家長(zhǎng)們也早早穿上了親子運(yùn)動(dòng)裝，牽著孩子的手來(lái)到了操場(chǎng)上。早上七點(diǎn)半一到，我們的音樂響起，所有家長(zhǎng)和孩子都有意識(shí)地尋找自己班上的老師，站好整齊的方陣隊(duì)伍。主持人張林老師站上升旗臺(tái)，拉開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕。

聽到老師親切又熟悉的聲音，孩子們都特別興奮，每一張稚嫩的臉上都洋溢著燦爛的.笑容。就這樣，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先第一項(xiàng)活動(dòng)是各班方陣隊(duì)伍入場(chǎng)，每個(gè)班級(jí)都有著自己獨(dú)特的口號(hào)，每一聲響亮的口號(hào)都蕩漾在藍(lán)天之下?？?！這邊還有自行車隊(duì)和滑板車隊(duì)呢！看看他們，多有活力呀！接著是國(guó)旗手入場(chǎng)。本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的國(guó)旗手是我們xx幼兒園大班的孩子，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。在大班李宇航小朋友在國(guó)旗下講話后，我們的國(guó)歌又一次響徹了整個(gè)校園。

接下來(lái)是園長(zhǎng)媽媽講話。又是一張親切又熟悉的面孔，孩子們看到園長(zhǎng)媽媽都非常高興。園長(zhǎng)媽媽的話講完后，各個(gè)班級(jí)的老師來(lái)到自己班級(jí)隊(duì)伍的前面開始領(lǐng)操，帶領(lǐng)全園小朋友和家長(zhǎng)跳熱身操《迎向朝陽(yáng)》。每個(gè)孩子都跳得非常認(rèn)真，家長(zhǎng)們也在極力地模仿呢！可是大班的孩子們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了……作為哥哥姐姐的他們要給弟弟妹妹們表演呢！瞧！他們跳得多認(rèn)真呀！

大班孩子表演完畢后，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式開始了。第一項(xiàng)是家長(zhǎng)拔河比賽。繩子兩端各有十六位家長(zhǎng)，分別是八個(gè)爸爸八個(gè)媽媽。六個(gè)班級(jí)三組比賽同時(shí)進(jìn)行。爸爸媽媽都卯足了勁，仿佛這不是一場(chǎng)比賽，而是一場(chǎng)力量與技巧的較量。

本次家長(zhǎng)拔河比賽獲得了爸爸媽媽們的聲聲好評(píng)，有許多家長(zhǎng)還表示“還想多玩幾次”?？墒俏覀兊暮⒆觽円呀?jīng)迫不及待了。他們也急著進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目之中呢！如果說剛剛的比賽只是開場(chǎng)是調(diào)味劑，那么真正的比賽就現(xiàn)在開始了。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多好玩的親子小游戲，每個(gè)游戲都需要爸爸媽媽和孩子來(lái)共同完成，并且兩個(gè)班在一起舉行一個(gè)小游戲比賽，讓孩子們?cè)诒荣惖倪^程中嘗到了很多從未感受過的趣味。在游戲的過程中表現(xiàn)出色的孩子可以獲得一個(gè)小印章，憑印章還可以去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)哦！

時(shí)間過得飛快，不知不覺兩個(gè)小時(shí)就這樣過去了。家長(zhǎng)們玩得累了，一個(gè)個(gè)拉著孩子走出了學(xué)校大門。孩子們卻依依不舍，眼神中透漏著留戀，本次京獅光明世家首屆六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣在音樂聲中結(jié)束了。愿我們xx幼兒園首屆大班幼兒畢業(yè)典禮順利舉辦，愿每一個(gè)孩子都能健康愉快的成長(zhǎng)！