學(xué)習(xí)英語計劃

學(xué)習(xí)英語計劃(范文十篇)。

基於您的需求，我們整理了「學(xué)習(xí)英語計劃」，您是否對寫範(fàn)文感到煩惱呢？人們越來越無法脫離範(fàn)文的存在了，如果有時間的話，不妨多看幾篇優(yōu)秀的範(fàn)文。參考優(yōu)秀範(fàn)文，進行模仿，可以讓我們筆下如有神，我們希望這些技巧能夠幫助您成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者！

學(xué)習(xí)英語計劃 篇1

一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想：

本學(xué)期四——六年級英語教學(xué)工作已經(jīng)進入了尾聲階段，老師、同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)工作，對于每個年級的老師和學(xué)生來說，這是最繁忙的季節(jié)。復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識，還能進行查漏補缺，使學(xué)生順利完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，能在期末考試中取得好成績，同時也為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此對于老師和學(xué)生來說，最后總復(fù)習(xí)顯得尤為重要，在復(fù)習(xí)過程中要避免把復(fù)習(xí)課變成背誦課堂，使復(fù)習(xí)失去真正的意義而變得枯燥乏味，復(fù)習(xí)應(yīng)從學(xué)生實際出發(fā)，因材施教，有的放矢。

二、復(fù)習(xí)時間：1月15日————1月26日

三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1、按照要求背誦和認(rèn)讀一些單詞，能完成單詞默寫，分類的練習(xí)。

2、認(rèn)讀教材中出現(xiàn)的一些詞組的用法，能完成英漢互譯的習(xí)題。

3、掌握教材中出現(xiàn)的句型，和一些簡單的與教材內(nèi)容有關(guān)的語法知識；能夠區(qū)分教材中出現(xiàn)的句型，運用翻譯補充所學(xué)句子。

4、能夠認(rèn)讀教材中的短文，能獨立完成一些較容易閱讀題。

5、五、六年級的學(xué)生能夠根據(jù)單元所學(xué)內(nèi)容對實際生活中的相關(guān)問題進行簡單地描述。

四、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要點：

1、單詞。單詞是英語的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)的重點。

1）按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞。

2）按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。

2、詞組。詞組是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵，它是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ)，把詞組歸類，分類掌握。

3、句子。句子是學(xué)習(xí)英語的重點，也是本冊教材的重點和難點。

1） 指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子。

2） 根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子，教給學(xué)生適當(dāng)?shù)恼Z法知識。

五、復(fù)習(xí)策略

1、采用集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。

所有詞匯以黑體單詞為重點，每單元出現(xiàn)的重點句型進行聽說讀寫訓(xùn)練（三年級進行聽、說、認(rèn)讀即可）。

語法：一般疑問句及其答句，教材中所出現(xiàn)的幾種特殊疑問句及其答句，名詞的單復(fù)數(shù)形式，字母及字母組合的讀音，六年級所出現(xiàn)的時態(tài)的用法等，圍繞各年級教材進行有針對性的復(fù)習(xí)。

2、階段復(fù)習(xí)的實施辦法：

第一階段：圍繞各單元重點句型展開復(fù)習(xí)，檢查各單元的單詞和課文對話的背誦情況。

第二階段：詞匯單項復(fù)習(xí)并檢測，包括默寫、單詞歸類。重點句型進行英漢互譯練習(xí)，答問訓(xùn)練并與連詞成句等形式。

第三階段：在學(xué)生進行自主歸類復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，設(shè)計一些綜合練習(xí)，配合復(fù)習(xí)資料進行集中輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)普遍性問題集體解決，并對個別進行輔導(dǎo)，力爭使每位學(xué)生都得到提高。

3、復(fù)習(xí)措施

（1）按單元順序進行單詞詞組和句型歸類，復(fù)習(xí)相關(guān)的知識點。

（2）、加強聽力，口頭和筆頭練習(xí)。

（3）、每復(fù)習(xí)一個單元，及時做題進行鞏固，以便查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

六、復(fù)習(xí)時間安排

各年級根據(jù)具體情況自行安排復(fù)習(xí)時間的分配。（1。15—1。26）

七、應(yīng)注意的問題

1、復(fù)習(xí)過程中要特別注意留一定的時間讓學(xué)生記憶單詞。

2、課文中的句子，學(xué)生要知道其漢語意思。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇2

1、制定具體的計劃并落實

這是最基本的，也是最重要的。計劃制定了，就得落實。例如，7天內(nèi)瀏覽完一本書、每天寫篇作文、一個月內(nèi)啃完英語1000個單詞。

2、聽

1）除周末外，每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2）每天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。

3）重視精聽，聽無數(shù)遍。

4）周末看一部外國電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。

3、說

1）朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2）每天堅持張嘴說，每周參加英語角。

3）注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

4、讀

1）每周看一部英文電影。

2）同時也可以像單詞本一樣，準(zhǔn)備一本英文小說的口袋本，利用生活中的各種碎片時間，實現(xiàn)英語語篇積累。

3）跟讀假期做聽力練習(xí)可以盡情大聲朗讀，不再像在教室里那樣拘謹(jǐn)。

5、寫

1）爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2）聽寫可以是聽寫單詞，也可以是與精聽配合，聽寫一些小段落。

3）堅持寫英文日記，可以寫身邊發(fā)生的事，也可以寫自己的所見所想，無論什么，只要拿起筆去記錄。

4）很多同學(xué)因為書寫習(xí)慣不好，在英語學(xué)習(xí)上吃了很多虧。也可以有意識的練練字，書寫不必一定要非常精致，但是一定要工整。

英語學(xué)習(xí)計劃書

為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率，現(xiàn)依照考試題型分布，暫作如下學(xué)習(xí)計劃：

一、寫作

1、為同學(xué)提供優(yōu)秀短文，供其參考。

2、寫作的根基是詞、句，因此，讓同學(xué)背誦高級詞匯短語及美句，以提高作文分?jǐn)?shù)。

3、一星期完成作文一篇。

二、聽力

限于上課時間，決定在周日、周一、周三的晚自習(xí)抽40分鐘進行聽力訓(xùn)練。此前，班級已經(jīng)進行了數(shù)次訓(xùn)練。

三、閱讀理解和完形

這兩個題型的訓(xùn)練排在一起，進行限時訓(xùn)練。

四、歷年真題及模擬題

除學(xué)院統(tǒng)一安排的6次模擬外，班級會另排時間進行模擬訓(xùn)練。

五、詞匯

備戰(zhàn)四級，擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以，班級每人手頭必備一本四級詞典。

以上安排是針對班級整體而言，對于個別英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，進行監(jiān)督并督促其完成相關(guān)的四級內(nèi)容，例如詞匯記憶、美句背誦等；并對其進行指導(dǎo)，幫忙解決問題。再者，對于每次的模擬考試有進步的同學(xué)給予一定的獎勵，相互間形成競爭，提高他們對英語學(xué)習(xí)的積極性。

當(dāng)然，上述的安排會依照班級情況及學(xué)院計劃作相應(yīng)的調(diào)整。

我們的目標(biāo)：不能保證100%的通過率，但我們力求100%，相信努力會創(chuàng)造奇跡。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇3

金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計劃

為了不斷提高自己的英語水平和實現(xiàn)自己的夢想，我決定制定一個金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計劃。這個計劃將成為我邁向成功的階梯，幫助我在英語學(xué)習(xí)上取得更大的進步。下面我將詳細(xì)介紹我的學(xué)習(xí)計劃。

1. 設(shè)定目標(biāo)

首先，我需要設(shè)定自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的目標(biāo)是通過提高我的英語能力，能夠在海外留學(xué)或工作，并獲得國際認(rèn)可的英語證書。我的目標(biāo)是在兩年內(nèi)取得雅思7.5分的成績，并通過托?；騁RE考試。

2. 制定計劃

在設(shè)定目標(biāo)之后，我需要制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。我的計劃是每天早上起床后花1小時學(xué)習(xí)英語，晚上睡前再學(xué)習(xí)1小時。為了豐富我的學(xué)習(xí)，我還需要閱讀英文新聞、聽英文音樂和觀看英文電影和電視劇。我還需要定期參加英語考試和口語會議，以檢查自己的進步。

3. 學(xué)習(xí)方法

為了更有效地學(xué)習(xí)英語，我需要采用一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先，我需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法和單詞，然后逐漸提高自己的聽、說、讀、寫能力。我還需要看英文電影和電視劇來提高自己的聽力，同時還需要練習(xí)口語和寫作。

4. 堅持不懈

在達(dá)成目標(biāo)的過程中，我需要堅持不懈，克服一切困難和挑戰(zhàn)。我需要保持積極的態(tài)度，不斷努力學(xué)習(xí)，不畏失敗。我相信，只要我堅持下去，我一定能夠成功地實現(xiàn)自己的夢想。

總之，我的金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計劃是一個長期的計劃，需要我不斷地努力和堅持。我相信只要我認(rèn)真執(zhí)行這個計劃，并不斷進行批判性反思和調(diào)整，我的英語水平一定會得到迅速的提高。最終，我會成為一名出色的英語學(xué)習(xí)者，實現(xiàn)自己的夢想和追求。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，全面貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神，采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。

二、四年級要達(dá)到的目標(biāo)：

1、熟練掌握how are you ?的用法及其回答。

2、分清boy and girl , he and she的用法。

3、掌握物主代詞 my your his her their的用法。

4、掌握句子 is this your pencil? no, it’s not my pencil. what’s this ? this is a …… where is it ?

5、 學(xué)習(xí)方位詞 above below beside behind on in under in front of.可以通過全班四人小組等形式進行練習(xí)。

6、學(xué)習(xí)數(shù)字1---100.懂得運用how many------?

7、學(xué)習(xí)月份、星期?？梢杂庙樋诹锏姆绞竭M行。

8、掌握序數(shù)詞的用法。

9、學(xué)習(xí)節(jié)日的單詞如new year’s day 、spring festival 、teachers’day…

10、學(xué)習(xí)有關(guān)天氣的單詞和句子:how’s the weather today ?

11、學(xué)習(xí)時間的表達(dá)方法。what time is it ?

12、學(xué)習(xí)問別人年齡的句子how old are you ?及回答：i’m …

13、學(xué)習(xí)衣服clothes的名稱。

14、問別人住哪where do you live ? house or apartment

15、問地址what’s your address ?

16、問上學(xué)的方式how do you go to school ? by bikeuscar…

17、最喜歡的顏色what’s your favourite colour ?

18、最喜歡的食物what’s your favourite food ?

19、最喜歡的學(xué)?；顒觲hat do you like to do ?i like to…

20、區(qū)分i like to … i don’t like to…

三、培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高發(fā)音的正確性

介紹一定的西方文化，在語境中掌握語句和單詞的基本意義，逐步獲得最基本的運用英語的能力。

四、總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，找出薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，改變落后班的面貌。

抓好“單元目標(biāo)評價實驗”，切實加強課堂達(dá)標(biāo)管理、單元及學(xué)期達(dá)標(biāo)管理，深入開展優(yōu)化課堂教學(xué)活動，向四十分鐘要質(zhì)量。重點抓好后進生成績追蹤及考查分析，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

五、提高教育信息化水平，積極推進信息技術(shù)英語教學(xué)

英語還要抓好 “如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”， “如何培養(yǎng)學(xué)生運用語言能力”的研究，結(jié)合實際要求抓好小學(xué)英語“視、聽、說”試驗課的研究，爭取在5月底上一次公開課。

總而言之，小學(xué)英語教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。充分利用“情景教學(xué)”這一重要方法擴展教學(xué)形式，培養(yǎng)、維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高英語教學(xué)的效果。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇5

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃，可以促使你按照計劃實行任務(wù)，排除困難和干擾。 實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。

在我大學(xué)的前兩年，我的英語能力和絕大多數(shù)的大學(xué)二年級學(xué)生一樣：筆下英語尚可，口語能力薄弱。

大學(xué)的后兩年里我的口語能力取得了較大的進步。

在過去一年的時間里，我兼任著公司外籍員工和客戶的翻譯工作(正是工作是程序員)，我的翻譯對象來自于韓國、荷蘭、芬蘭和美國。

如果具備一定的英語基礎(chǔ)，那么，一個口語能力薄弱的人，在6個月的時間內(nèi)，做到和外國人進行沒有障礙的交流，依我的經(jīng)驗來看是完全可以做到的。

這個基礎(chǔ)，以我個人來說，通過了大學(xué)英語課程并具備了4000左右的詞匯。

基本上每一個大學(xué)二年級學(xué)生都具備(三四年級時沒有英語課了)。

具體的方法如下：

1.看電影學(xué)英語，但是要關(guān)掉字幕，同時盡量大聲復(fù)述所有能夠聽懂的劇中對話

我得承認(rèn)，對于一個英語聽說能力不強的人，如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。

很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。

但是，請相信我，如果能夠堅持這樣做的話，那么在10部電影之后，就會聽懂相當(dāng)多的對白，并且能夠復(fù)述聽懂的對白中的一半。

每一個人都有接受語言的本能，這個辦法帶有一點點強制性，但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。

在一開始的時候，建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟，這樣會幫助你對英語原聲的理解。

另外，一定要保證每天，最多不超過兩天就要看一盤碟片。

另外，如果條件允許，那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。

這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。

2.利用一切機會擴大自己的詞匯量，但是先要扔掉4-6級考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表

4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒有價值，這個是我的個人之見。

希望不要在這上面畫太多的時間。

如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話，那么可以關(guān)注一下詞匯，如果在一個段落中一個生詞反復(fù)出現(xiàn)，那么可以打開英文字幕，然后查一下這個詞的意思。

花15s記住這個詞，然后再看碟片，特別留意新詞匯。

這種方式，會讓生詞記憶的特別牢。

對于感興趣的'咨訊，不妨多訪問一些英文的站點。

體育，娛樂，新聞，或者隨便什么其他的，隨意瀏覽即可。

對于出現(xiàn)率高的生詞，就查一下，然后記下來。

最后，要利用可能的機會記生詞。

注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個讓自己感興趣的詞。

比如，在乘地鐵的時候，可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片，會有機會學(xué)到“Yellowcab”這樣地道的表達(dá)。

這是英語口語的內(nèi)功，需要日積月累。

今天在中國的老外已經(jīng)非常的多了，我們的身邊常常有機會合他們面對面。

所有在中國的老外，都和我們一樣。

也希望多了解一些中國并希望學(xué)一些中文。

很多時候阻礙我們?nèi)ソ涣鞯钠鋵嵤俏覀冏约簝?nèi)心，害怕犯錯誤，害怕出洋相。

不妨告訴各位我曾經(jīng)出過多大的洋相：在兩個瑞典女孩子詢問我對瑞典人的看法的時候，我曾經(jīng)讓她們誤認(rèn)為我在嘲笑她們衣著滑稽-_-b;在我們第一位荷蘭員工報道，

需要填寫一些表格的時候，我錯誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經(jīng)在一間酒吧里錯誤地進入了女廁所，退出來之后被一哥們兒怪笑著問我是不是走錯了(后來我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯誤，那扇該死的門上根本沒有任何標(biāo)示，除非你進去，否則不會發(fā)現(xiàn)自己走錯了)。

所以我想，各位大概不會犯更糟糕的錯誤了，既然如此，何不勇敢嘗試呢。

在和外國人的交流中才真正能夠質(zhì)的提高自己的英語口語能力。

同時，和nativespeaker的對話中可以學(xué)到許許多多很地道的詞匯，潛移默化中讓我們的英語口語變得更地道。

我所提出的方法其實絕對不難，真正比較難以做到的是堅持。

如果能夠堅持下來六個月的話，我相信那個時候你的口語能力一定會令自己感到驚訝的。

在我自己的英語口語學(xué)習(xí)博客上，我以連載的方式在紀(jì)錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學(xué)來的許多既地道又有趣的表達(dá)。

在這里，大家可以看到一些對于日常表達(dá)有用的東西。

新東方有個學(xué)員現(xiàn)在在Duke大學(xué)，他從高一開始背《新概念英語》第三冊，背到高三就背完了。

高考考進了北大，進北大后，他本來不想再背了。

但當(dāng)他背給同學(xué)聽的時候，其他同學(xué)都露出了羨慕的眼光，于是，為了這種虛榮心，他就堅持背第四冊，把第三、四冊都背得滾瓜爛熟，他熟到什么地步呢，有人把其中任何一句說出來，把能把上一句和下一句連接下去，而且語音非常標(biāo)準(zhǔn)，因為他是模仿著磁帶來背的。

后來他去了美國Duke大學(xué)，他給新東方的教師寫信，老師不敢回，因為老師對他的英文有畏懼感，他的英文學(xué)得太好，只能給他回中文信，并告訴他不是不會寫英文，而是想讓他溫習(xí)溫習(xí)中文，不要忘記祖國的語言。

這位學(xué)員到美國第一個星期寫文章，教授把他叫過去說他的文章是剽竊的，因為他的文章寫得太好了，教授說：“我教書沒有教出這么漂亮的文章來。

”這個學(xué)員說，我沒有辦法證明我能寫出這么優(yōu)秀的文章，但我告訴你，我能背108篇文章，而且背得非常熟練，你想不想聽。

結(jié)果，他沒有背完兩篇，教授就哭了起來，為什么?因為這個教授想一想自己教了20年了，居然一篇文章也沒有背過，被中國學(xué)生背掉了，所以很難過

從那個時候起我就有一種沖動，有一天我相信我也能將這108篇文章全背下來，看來我是做到了。

我相信也會有人問：你在背誦的過程中最大的困難是什么?我的回答就是：“堅持”。

其實我能夠堅持下來也是原于一個我在《讀者》上看到的一個小故事：

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給學(xué)生上第一節(jié)課的時候，要求他的學(xué)生在每天上課之前都向上揮一下手。

過了一個星期，他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的學(xué)生不在揮手了;過了一個月，他發(fā)現(xiàn)只剩下三分之一在揮手;過了半年，他再看，發(fā)現(xiàn)最后只剩下一個人在揮手，那個人就是柏拉圖。

柏拉圖后來成為偉大的思想家和哲學(xué)家。

其實任何一件事到最后都是“簡單的重復(fù)和機械的勞動”。

只要你做到了，ok你就有可能在一個領(lǐng)域做到很前列，甚至是Number One。

無論我們學(xué)習(xí)什么，都可能給自己做一個計劃或者是有一個步奏。

在很早以前就聽說過王國維的三種境界：

昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

眾里尋她前百度，慕然回首那人卻在燈火闌珊處。

這些話是不是讓你在做事情上有一定的啟發(fā)呢?

我很喜歡《毛主席詩詞》，所以我也有了用《毛主席詩詞》串聯(lián)起來我的做事三境界。

三個月的正式背誦，每天基本上是狂背10-12小時，對我來說既是一種痛苦又是一種快樂。

痛苦，是因為太累了，有時一看到《新概念》我都惡心的想吐;快樂，看著自己一天天一篇篇把這些文章背掉，那種愉悅的心情是不言而喻的。

也許這就叫作“痛，并快樂這”吧。

在這個“痛，并快樂這”中我也經(jīng)歷了幾個過程：

1、從小我背課文就拿者一本書在我自己的小屋里低著頭邊走邊背(出聲背)。

在一開始背《新概念》的時候我也是這樣，結(jié)果一天下來弄得我簡直是精疲力勁，而且效率不高，這種方法很快就被淘汰。

2、我發(fā)現(xiàn)做在自己的床上背誦(出聲音背)效率大大的提高，這樣一天下來，感覺除了嗓子有點累還是蠻輕松的。

就這樣我在4。

30日把第三冊背完了。

想想第三冊有60課我緊用了一個多月(哦，我的背誦是從3。

20日開始)就搞定，那么第四冊才48課估計一個月搞定應(yīng)該沒什么問題。

但是事實超出了我的預(yù)料。

3、五月一日正式開始背誦第四冊，當(dāng)背到第10課(silicon vallay)的是時候我的嗓子已經(jīng)受不了了，只要我一背就咳嗽，而且咳的很厲害，背誦被迫終止的5天。

后來我只能不出聲音的背(就是默背)，結(jié)果奇跡出現(xiàn)了，我不在咳嗽了，而且我的效率提高了一倍。

(也許“默背”是很多人的背誦習(xí)慣，可是多我來說就意味著要改變從“兒時”養(yǎng)成的背誦習(xí)慣，還是挺不容易的。

)事情到此，可能也就沒有什么可講的了。

但是，在我快要把第四冊背完的時候(背到第39課what every writer wants)，我遇到了一個大困難，那就是“噪 音”。

因為我家是住在(天津人叫做)“大雜院”。

時直夏日，人門都出來乘涼，這種生活噪音成了我的最大的敵人。

背誦的速度被迫降了下來。

就這樣原定第四冊最遲在6.10拿下，結(jié)果直到6.21日才全部搞定。

所以，對我而言(是否適用其他人我不敢說)背誦的最快的方法是：

3、盡量找噪音小的地方背。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇6

一、 指導(dǎo)思想。

根據(jù)《上海市新課程標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)》的要求和區(qū)教育局有關(guān)教學(xué)工作意見,全面貫徹落實學(xué)校四年規(guī)劃的工作目標(biāo)和措施,以切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,營造“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”的工作環(huán)境。深化二期課改,以課堂改革為主陣地,教學(xué)常規(guī)管理為抓手,促進學(xué)生知識、能力、人格的和諧發(fā)展,努力提升本學(xué)科的教學(xué)管理和質(zhì)量。

二、 工作要點。

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以愛國學(xué)校教師教學(xué)業(yè)務(wù)底線為抓手,進一步明確對備課、上課、作業(yè)批改、輔優(yōu)補差的要求,落實教學(xué)工作檢查制度,加強服務(wù)意識。

1.備課:做到備三維目標(biāo)。在了解學(xué)生的接受能力、認(rèn)知規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度的基礎(chǔ)上,因材施教,力爭達(dá)到最佳課堂教學(xué)效果。

2.上課:結(jié)合備課,充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)平臺,組織多種形式的教學(xué)活動,激發(fā)和保持學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高教學(xué)的有效性。

3.練習(xí)與輔導(dǎo):

(1)練習(xí)、測驗的命題要有分層內(nèi)容。部分可增設(shè)附加題,提高學(xué)生學(xué) 習(xí)興趣。同時提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),要求教師也同時完成考卷。

(2)部分年級作業(yè)要有彈性和針對性。作業(yè)設(shè)計要與課堂教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,作業(yè)量和難易程度視不同學(xué)生而定。

(3)課外資料的選用、測驗練習(xí)卷的印刷嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,講質(zhì)量、講

實效、不增加學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

4.作業(yè)批改:嚴(yán)格按照本學(xué)科作業(yè)批改的若干規(guī)定,規(guī)范批改格式。

5.落實各項檢查制度。

(1)教案檢查為每月一次(每月10日)。備課提前量為兩周,及時作好記錄和反饋工作。

(2)學(xué)生作業(yè)檢查兩次,作好記錄和反饋工作。

(二)正確把握學(xué)生的需求,分析到具體學(xué)生,因材施教,做好分段分層教學(xué)目標(biāo)的落實,不放棄任何一位學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;以愛心學(xué)校為抓手,把愛心學(xué)校抓實,真正為提高合格率起到應(yīng)有的作用。

(三)繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范。2分鐘預(yù)備鈴規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、預(yù)復(fù)習(xí)規(guī)范等。

(四)以夯實學(xué)科基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生興趣和發(fā)展學(xué)生思維,落實訓(xùn)練、提高綜合能力為主線,本學(xué)期各年級繼續(xù)開展英語小競賽活動(第10周),要求形式多樣,貼近教學(xué)實際。

一年級:兒歌、歌曲競賽 / 日常會話競賽。

二年級:書寫比賽。

三年級:單詞百詞競賽 / 基礎(chǔ)知識競賽。

四年級:小作文競賽 / 基礎(chǔ)知識競賽。

五年級:課本劇表演比賽 / 制作英語小報比賽 /基礎(chǔ)知識競賽等。

(五)切實加強教研組和備課組建設(shè),發(fā)揮團隊精神,開創(chuàng)教研組和備課組建設(shè)的新局面。

1.本學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)“愛國學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則”,進一步規(guī)范教研組、備課組活動,勇于實踐,講求實效,注重團隊協(xié)作,開拓創(chuàng)新。

2.以課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,深入探討課堂教學(xué)藝術(shù)。在課堂教學(xué)中要體現(xiàn)二期課改的核心理念,即“以人的發(fā)展為本”,改變教與學(xué)的方式,突出學(xué)生的`主體地位,深入反思課堂教學(xué)行為,努力提高合格率。

3.充分利用我校聘請的區(qū)教研員,發(fā)揮他們在各學(xué)科中的引領(lǐng)作用,開展教學(xué)方式優(yōu)化和復(fù)習(xí)課實效性的研究,聚焦課堂教學(xué),提高教研活動的針對性和有效性。

4.加強相互聽課,努力實現(xiàn)組內(nèi)聽課頻繁化、組內(nèi)聽課經(jīng)?；?以積極的心態(tài)對待工作,用欣賞的角度看同事,相互學(xué)習(xí),共同提高,營造良好的教研氣氛。教研組長聽課不少于12節(jié),備課組長不少于8節(jié),其他任課教師不少于5節(jié)。根據(jù)要求每學(xué)年每位教師要完成一節(jié)以上公開課或研討課,沒有完成的本學(xué)期一定要完成任務(wù)。

5.教研活動正?；?能產(chǎn)生相應(yīng)的效果。每月一次,定時、定地點、定主題內(nèi)容、定中心發(fā)言,并做好詳盡的書面記錄。

時間:周三下午一點

地點:西401

主題內(nèi)容:

a、教研組活動的主題即組內(nèi)各位教師的研究課。

b、各年級教材教法探討與研究。

c、關(guān)愛困難生,提高合格率。

(六)繼續(xù)做好各年級口試工作。

一至五年級學(xué)期期終進行一次集體口頭測試。由全體教師同時對一個年級的學(xué)生進行測試,內(nèi)容根據(jù)各年級的教材要求由各任課教師出題,時間大約定為第十三或第十四周的周三下午。平時的口試成績可結(jié)合學(xué)生的上課發(fā)言或不定期抽查情況而定。

(七)必須收齊上繳研究課的全部資料

公開課或研討課的相關(guān)資料:課的教案、說課、反思、點評的書面材料和活動全過程的記錄,學(xué)期結(jié)束后交教學(xué)處存檔。

(八)繼續(xù)做好有期中、期末考試的命題工作,同時做好卷面打印的規(guī)范工作,即統(tǒng)一卷子的打印格式。

(九)學(xué)習(xí)附校的先進理念、科學(xué)有效的教學(xué)手段和良好的學(xué)生觀,結(jié)合我校特點,聚焦課堂,繼續(xù)探討并研究一年級“聯(lián)招班”的課堂教學(xué)模式。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇7

2021學(xué)習(xí)計劃高中英語作文范文

學(xué)習(xí)計劃在網(wǎng)上很多,但是英文版的,卻是非常的少,為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了學(xué)習(xí)計劃高中英語作文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)計劃高中英語作文1

As the winter vacation is drawing near, I have a plan about my vacation. I'm going to do what I want to do.

I'm going to study harder in order to get good grades in the following term. After finishing all my homework, I'm going to enjoy myself in the sea of knowledge.

Reading must be a good idea. I'm going to keep fit at the same time. I'll get up eary in the morning everyday and play sports.

I really love sports. Besides that, Eating a balanced diet is also good for my health. I'm going to help my mom and dad with the housework as well in the vacation.

I'll learn to cook. As for travelling, I'm planning to go to Hainan. But whether going there or not will be decided on the weather.

During the vacation,I'm going to learn more about history,as I'm really poor on it.

So you see, I'll have a terrific vacation!

學(xué)習(xí)計劃高中英語作文2

How time fliesunconsciously the next winter vacation will soon come.

In order to improve myself as well as enjoy a happy holiday，I made the winter vacation plan.

Firstly i want to continue with my study，i think study is a life process，so no matter what the situation I am in，i will look for chances to continue it.

I have bought several new books ，including those books on my major and some novels ，I will try to finish reading them in the holiday and write notes.

Secondly，since it is the holiday，I will share it with my family and friends .

You know the spring festival will soon come， I believe I would chatting and play games with my friends and family .

I think I will enjoy the vacation.

學(xué)習(xí)計劃高中英語作文3

Today is March 8th, the new term, the lastbut the most important term of junior high has been on for more than seven days. It means that there are only about three months left for us to study.

We suddenly feel that time passes so fast. We still remember the first day we come to this famous middle school, but now, two anda half years has passed.

Have you ever looked back and thought, what you did and learnt in the two and a half years? And how much did you learn from teachers, books or in any other ways?To ask yourselves, have you ever wastedtime? If you say “never”, that’s very good.

But if you say “Yes, often,” it is so regretful. But everything has passed an yhow, we can’t get it back, so the only thing we cando is, to make better use of the time.

From now on, study hard. It’s not so late that everything can’t be changed yet. Everything is possible only if you try your best to do it.

Believe yourselves, “Every man has his price.” Maybe you are good at study, you are good at singing or you do well in drawing……

So I always believe myself no matter where, no matter when.

It’s very important, I think. Let’s try our best and put our heart into it. Wish you make good results in the last exam.

學(xué)習(xí)計劃高中英語作文4

Summertime is the best time of the year.There is no school for months and I get to do what I want.With no tests and no homework,I’m as free as a bird.

I do many things during the summer vacation.I relax by reading books and watching TV.I also hang out with my friends and travel with my family.

However,I don’t only play in summer.I take advantage of the free time to learn more.

For example,last summer I learned to swim.

This summer I might study computers or English.Summer vacation flies by fast,so it’s important to do as much as you can.

學(xué)習(xí)計劃高中英語作文5

Times goes fast, my second year of high school is coming soon.

In the first year, I got used to the new environment and kept focusing on my study. I felt like something was lost in my life, because I was too busy and did not have time to read novel books.

So in the new semester, I must make a plan to better adjust my life pace. Firstly,

I need to study the subjects well, because it is my first job as a student. As this important stage will decide my future to some degree, so keeping up with other students is my main goal.

Secondly, I must spare some time to read extra books, which will broaden my horizon and enrich my mind. It can also help me to take relax from great pressure. The plan slows down my life pace.

學(xué)習(xí)英語計劃 篇8

一、學(xué)情分析：

英語一開始，學(xué)生往往是帶著好奇的心情來學(xué)這門課的，也有些學(xué)生是帶著好玩的想法來學(xué)的。他們喜歡引起別人的注意，重視老師的表揚，部分孩子好活動、愛表現(xiàn)、善模仿、部分孩子膽怯感較明顯。他們的記憶力好，形象思維好，但缺乏理性思維，相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的目的性不明確，對它的重要性認(rèn)識不足，只處于膚淺的了解，缺乏正確的強有力的學(xué)習(xí)動機。通過兩年的學(xué)習(xí)，他們基本明確了英語學(xué)習(xí)是怎么回事，英語學(xué)習(xí)的各個方面都慢慢走上正規(guī)，從英語的書寫、單詞記憶、會話、聽力、和語法都有了初步的了解，有些同學(xué)越學(xué)越有興趣，積極性很高。隨著時間的推移，課程內(nèi)容增多，難度加大，就可能會有一些學(xué)生把這門課當(dāng)成負(fù)擔(dān)，部分學(xué)生厭學(xué)，出現(xiàn)兩極分化的趨勢。因此，針對學(xué)生掌握英語的程度不一，本期要采取有效的教育教學(xué)措施，將采用整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù)，加強對差生的輔導(dǎo)，提高他們的英語水平。決不讓一個學(xué)生掉隊，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、 教學(xué)目標(biāo)：

根據(jù)五年級學(xué)生的生理和心理以及發(fā)展需求，本班英語課程的總體目標(biāo)是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，幫助他們形成初步運用英語進行日常交流的能力，為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

三、 具體措施：

1. 注重學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。教學(xué)組織和課堂安排靈活，以學(xué)生為主體，.短時間、高頻率、保證學(xué)生多次接觸英語和足夠的實踐量,加大每個學(xué)生的實踐量，多開展兩人小組、多人小組、成行、成排等多種形式的活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

2. 認(rèn)真鉆研教材，改進教法，堅持集體備課。貫徹精講多練，以練為主的原則，抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語表達(dá)思想的能力，擴大課堂容量，提高課堂效率。

3. 堅持激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)活動中，利用英語教學(xué)音像資源--圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、 VCD、DVD等多媒體軟件，還有體態(tài)語-----手勢、動作、表情等來示范。把各種各樣的人物、情景和實地表演等結(jié)合起來，身體力行，與他們交朋友，一起游戲、一起聽說，使他們在有趣而輕松的氣氛中感到學(xué)習(xí)英語并不是件苦差事，潛移默化，使得課堂氣氛非?；钴S，學(xué)習(xí)的積極性很高，興趣也隨之越加濃烈。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的增加，平時少言寡語的學(xué)生也會產(chǎn)生濃厚的興趣，主動參與進來一塊做學(xué)習(xí)英語。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇9

英語專業(yè)的學(xué)生面臨著越來越嚴(yán)重的就業(yè)壓力，許多人開始讀取研究生。然而，隨著英語的普及，這種壓力似乎并為緩解。英語專業(yè)的學(xué)生，因為沒有其他專業(yè)知識，似乎成了就業(yè)大軍中的尷尬一族，在茫茫人海中，不知何去何從?其實，學(xué)習(xí)英語作為專業(yè)，無非有三項選擇：

其一：留在高校執(zhí)教;

其二：繼續(xù)修行，做專業(yè)研究人員;

其三：進入大公司擔(dān)任翻譯人員。

我想，大部分人都會選擇第一條道路，尤其對于女性而言，這是事實。環(huán)境相對輕松，又可以盡到為人妻為人母的責(zé)任;然而，現(xiàn)在社會也有一部分人以事業(yè)為重，選擇作都市金領(lǐng)，擔(dān)任高級翻譯，甚至為數(shù)不多的同傳譯者，這類人出類拔萃，一般人不敢望其項背;最后，就是社會上處于尷尬地位的女英語博士吧。選擇哪一條道路，既與自己的意志有關(guān)，也與機緣不可分開。優(yōu)勢受到威脅首先，專業(yè)的師資提供了優(yōu)異的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，像專門的聽說培訓(xùn)外教、集視聽說于一體的訓(xùn)練設(shè)備等，這些東西在他們上課時已是“家常便飯”，而其他專業(yè)的同學(xué)是在每周兩次的英語課上才能偶爾“享用”;系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，過硬的聽說讀寫訓(xùn)練更是讓他們練就了一身專業(yè)的本事，足以令相關(guān)的用人單位刮目相看;在出國方面，其他同學(xué)很難逾越的語言關(guān)對他們而言是輕而易舉?

但是現(xiàn)在，國家加強了英語普及力度，隨著2008年奧運會的臨近，僅北京地區(qū)1，300萬市民中，就有60萬人在學(xué)習(xí)英語。同時,教育部宣布，將兒童接受正規(guī)英語教育的年齡從12歲降到8歲。隨處可見諸如新東方、瘋狂英語的英語培訓(xùn)學(xué)校，讓所有的人都可以自由地、有選擇地學(xué)習(xí)英語;各高校更是為了向國際化進軍，大力、全面提高學(xué)生的英語水平??。如今，能講一口流利的英語，與老外交談不算什么稀奇事，在校大學(xué)生的英語水平逐年看漲，據(jù)有關(guān)報紙統(tǒng)計，在上海、北京等大城市中，大學(xué)生有80%以上英語水平超過專業(yè)要求，65%的本科生報考了托福或GRE考試。這股英語狂潮對占有優(yōu)勢的英語專業(yè)同學(xué)而言不能說是毫無影響。

入世后，經(jīng)濟全球化、市場國際化的進一步深化，各個領(lǐng)域都離不開英語人才，尤其是即懂商業(yè)貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟管理，又精通英語的復(fù)合型人才更是緊缺，商貿(mào)英語人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才。

目前英語已經(jīng)成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學(xué)術(shù)研討會，在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟一體化的迅速發(fā)展，特別是我國加入WTO以后，以及2008年北京奧運會的臨近，我國更加廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的交流活動日益頻繁，與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機，使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。

據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢

業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強，在一個較長的時期內(nèi)，英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。

除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國的機會也相對較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點，也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。

經(jīng)貿(mào)及翻譯方向畢業(yè)生能在國家機關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作；也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。 在學(xué)習(xí)方面首先，一定要有良好的英語基礎(chǔ)。聽力水平一定要過關(guān)，否則根本聽不懂對方在說什么，更別提翻譯了。對語言的理解能力也需要進一步加深，中英文表達(dá)方式和語言習(xí)慣的不同點需要進行全面的了解和分析。能聽懂能理解，更需要能表達(dá)出來。所以必須訓(xùn)練自己的發(fā)音，說話的流利程度，思維的敏捷度，而且作為一名優(yōu)秀的翻譯必須得了解中國的文化，有了深厚的文化底蘊才能出口成章。翻譯對于聽說讀寫的要求都很高，所以就要求我必須訓(xùn)練自己這方

面的能力。多讀，多聽，多看，多想，多練??其次，參加一些專業(yè)的翻譯培訓(xùn)。

認(rèn)真對待所有課程，重點是英語專業(yè)課。堅持每天早上早起讀英語背單詞，一星期一份英語報紙。保證每天至少2小時得學(xué)習(xí)英語時間。每門課程都要提前預(yù)習(xí)，定期復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，踏踏實實走好每一步。

課余時間，充分利用外語學(xué)習(xí)資料室，要多看書籍雜志，獲得廣博知識，跟上時代潮流。養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣。另外，要有意識的看些專業(yè)入門得書籍，一些新聞以及未來職業(yè)方面得信息，如各種招聘要求等。

以下是具體的學(xué)習(xí)計劃安排：

聽力：

1,、除周末外，每天晚上聽一篇短文并作聽寫。

2,、周末看一部英文電影，復(fù)習(xí)舊的內(nèi)容。

3、聽一些英文故事，并用自己的話復(fù)述整個故事。

口語：

1、每天朗讀英語課文，朗讀中注意糾正語音，調(diào)整語速。

2、每天堅持張嘴練習(xí)，多和老師同學(xué)用英語溝通。

閱讀：

1、堅持到資料室借閱英文小說，并堅持做閱讀筆記。

2、多做一些閱讀理解和完形填空題。

翻譯：

1、每天堅持練習(xí)翻譯句子和文章，隨能力變化難度。

2、借閱相關(guān)翻譯材料，揣摩翻譯家們的語言。

讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師之路?？梢娒麕煂τ谝粋€人的成長有著非常重要的作用。在自己英語水平還可以的基礎(chǔ)上就應(yīng)該參加一些專門的訓(xùn)練， 在老師的指導(dǎo)下，才可能最快掌握要領(lǐng)，更快的朝著自己夢想的方向去發(fā)展。再次，專業(yè)的等級證書。證書雖然只是一種形式，但這更是一種能跨進專業(yè)領(lǐng)域的門檻。過不了這個坎兒，還提什么未來？若想成為翻譯，應(yīng)通過翻譯專業(yè)資格（水平）考試”(ChinaAccreditationTestforTranslatorsandInterpreters—CATTI)。此考試分三個等級，通過第三級才達(dá)到同傳的水平。CATTI的難度很大，通過率很低，考察參試者的聽力，理解，記憶，語言表達(dá)等多方面能力。要求在短時間之內(nèi)完成翻譯工作，當(dāng)然不能出現(xiàn)什么離譜的錯誤。想要夠資格參加考試，我還得好好的修煉??最后，當(dāng)然就是堅持不解的努力了。未來的路，漫長，曲折。平時必須要利用所有的時間，不管是細(xì)小的時間還是一大段時間。英語是一個漫長的積累過程，也不能期待一朝一夕能取得什么輝煌的成績。有一天，我會講出流利的動聽的英語，有一天，我會成為一名優(yōu)秀的同聲傳譯者。

我相信精誠所至，金石為開。我想，任何時候，當(dāng)你想去做一件事情，那就去做，不要讓自己后悔。追求夢想，努力去奮斗，伸出手，就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impossible to yourself.其實也許，我們能做的，真的很多。相信，我可以做的到。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇10

當(dāng)我知道自己六級的成績居然比上次還要好的時候，真的很驚訝，上次586分的時候我覺得自己已經(jīng)是正常發(fā)揮了，原本要沖六百的，不過沒有實現(xiàn)，所以再考了一次。這次610分，終于實現(xiàn)自己的愿望了。不過我這次真的沒有準(zhǔn)備六級，因為自己沒有再上英語課了，只是在課余時間看看英語。另外我這次沒有專門地訓(xùn)練閱讀、聽力、寫作，只是擴充了自己的詞匯量。我覺得這也許是我可以取得更高分的原因吧。

由于我從高中開始就很重視英語，所以我覺得本人的語感和英語的素養(yǎng)還是比較好的。而我的缺點就是詞匯量太少，而且我不懂怎么運用自己學(xué)到的詞匯，所以我的作文總是用一些很簡單的詞匯。不過我們從高中就開始訓(xùn)練議論文，所以我的句式還是比較復(fù)雜的。而我的聽力一直很差，由于自己開始的時候沒有 walkman,mp3，所以訓(xùn)練得不是很多。

上面講了一大通廢話，主要介紹一下我的特點，所以以下我說的經(jīng)驗也許只適合我這樣子情況的同學(xué)。現(xiàn)在一部分一部分講吧。

首先是作文：

這次六級寫的是關(guān)于做好事是否期望得回報。我覺得這個題目很規(guī)則，還是說自己的觀點。這樣子的題目我想大家肯定很熟悉了。不過我認(rèn)為很難，因為很難找到可以支持自己觀點的論據(jù)。所以這次的題目一方面在考大家的英語能力，一方面又在考察大家搜索論據(jù)和組織論據(jù)的能力。

這些文章很容易寫，可是得高分不是很容易。因為大家的格式都是差不多的。所以我覺得這時你的論據(jù)就是文章的很大亮點了。由此可以得出大家以后備考作文的時候不僅要記錄一些好的句子，還要注意思考一些社會現(xiàn)象，并且得出自己的觀點，并搜索論據(jù)來論證自己的觀點。我覺得這不僅對英語成績有好處，對自己的人生也是很有好處的。

然后就是快速閱讀了。

我其實是很勉強做完的。我認(rèn)為這部分主要是注意找主題句，即第一次瀏覽的時候要知道每部分究竟講的是什么。然后看題目，再跳躍著找題目中的關(guān)鍵詞。我是第一次做這樣的題目，所以我很驚訝發(fā)現(xiàn)其實那些問題的提法與文章中的原句其實是差不多的。這樣子的話，就看你search 的能力與速度了。我覺得自己在做這個題目的時候就像word文檔一樣，被人輸入了關(guān)鍵詞，然后我就迅速地搜索。不過那些題目出現(xiàn)的順序是一樣的，所以做完一題后就不用再看前面的內(nèi)容了。

備考快速閱讀我認(rèn)為主要是多看英語文章，尤其是一些很有層次感的文章，譬如說報紙中的新聞故事、雜志中的科技文章等等，

而且還要注意觀察不同段落的主題句，這樣可以更迅速地理解文章。

聽力的題量多了很多。所以我在后來填答題卡的時候就花了太多的時間了，導(dǎo)致最后不夠時間做完形填空。所以有個經(jīng)驗告訴大家：填答題卡的時候不要用太多的時間啊，有些沒有聽清楚的就不要理會了。

做聽力最主要的就是要認(rèn)真，并且聽之前要看過題目，不然你就不知道自己要聽什么了。很多時候我們聽一些新聞，聽過了好像單詞都懂，可是就是不知道剛才自己聽了什么。這樣子是很可憐的。所以帶著一個目的去聽一個對話或者是一篇短文是很好的方法。

至于那個填寫單詞句子的題目，我覺得主要是手要快、腦要清醒，不然很容易就錯過了。

閱讀就沒有什么了。主要是要多練習(xí)拉。我們高中的時候，老師告訴我們，到大學(xué)以后還要每天都做兩三篇閱讀。我不知道我的同學(xué)中有多少可以做到呢？真的有些時候沒有什么動力?。?/p>

我覺得老師很多次給我們介紹的閱讀方法――帶著問題看原文真的很有用。我在做日本女性的那篇文章時真的沒有什么時間了，所以都是看了題目然后到原文找的。還是挺管用的。

完形填空和翻譯自己做得很差。都沒有什么時間來考慮。所以沒有什么經(jīng)驗。所以不寫了，免得誤導(dǎo)大家??！看看其他人怎么說吧。

不知道大家有沒有耐性看那么多東西。反正平時我看別人的經(jīng)驗也是沒有耐性的。所以現(xiàn)在總結(jié)一下。

寫作：平時注意搜集語句和論據(jù)。注意不同文體的格式。

快速閱讀：按順序做題。就像word文檔一樣，迅速搜索關(guān)鍵詞。

聽力：小心謹(jǐn)慎。聽之前要抽出時間看題目。帶著目的聽。手要快。填答題卡的時候不要太慢，沒有聽清楚的就算了。

閱讀：平時注意訓(xùn)練，鍛煉語感。可以拿著題目在原文找答案。仔細(xì)，但不要猶豫。

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學(xué)習(xí)英語計劃范文

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育工作中，我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？經(jīng)過收集，小編為您獻上學(xué)習(xí)英語計劃范文，歡迎你閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇1

臥室英語學(xué)習(xí)計劃

作為一個英語學(xué)習(xí)者，我們需要不斷地練習(xí)和提高自己的語言能力。對于大多數(shù)人而言，家中的臥室成為了最為舒適和自由的學(xué)習(xí)場所。因此，正確地利用臥室進行英語學(xué)習(xí)將會是一項非常重要的任務(wù)。

1. 創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

首先，創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。保持臥室的整潔和安靜，清除相關(guān)的噪聲和干擾都可以幫助我們集中注意力，更好地進行學(xué)習(xí)。此外，選擇柔和的燈光和溫暖的色調(diào)也可以讓我們感到更加舒適。

2. 制定學(xué)習(xí)計劃并保持規(guī)律

其次，制定學(xué)習(xí)計劃并保持規(guī)律也很重要。我們可以根據(jù)自己的時間安排，在臥室中設(shè)立每天的學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)清單。這有助于我們更好地掌握時間，提高學(xué)習(xí)效率。

3. 利用各種學(xué)習(xí)資源

我們可以利用臥室中的各種學(xué)習(xí)資源來提高英語水平。例如，在床頭放置英語學(xué)習(xí)的書籍、雜志和筆記本電腦，可以方便我們隨時隨地進行英語學(xué)習(xí)和閱讀。此外，利用英語學(xué)習(xí)的APP和在線課程也可以幫助我們在家中提高英語聽說讀寫能力。

4. 切勿過于依賴臥室

最后，盡管臥室是最為舒適和自由的學(xué)習(xí)場所，我們也需要意識到，在外面的世界中也有很多機會進行英語學(xué)習(xí)。例如，參加英語角、參加留學(xué)交流等活動，可以讓我們更好地與母語為英語的人士互動，提高語言交流能力。

總而言之，在臥室中進行英語學(xué)習(xí)需要我們保持積極性和規(guī)律性，同時注意創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和利用各種學(xué)習(xí)資源。只要付出足夠的努力，相信我們一定能夠在英語學(xué)習(xí)中更上一層樓。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇2

"英語引領(lǐng)課堂學(xué)習(xí)計劃"：提升英語學(xué)習(xí)效率的新途徑

隨著全球化的推進，英語已經(jīng)成為了全世界的通用語言。無論是在學(xué)術(shù)上還是在商務(wù)上，英語都擁有著重要地位。因此，很多人開始自覺地學(xué)習(xí)英語，以提高自己的競爭力。

然而，因為教育體系的不同以及英語環(huán)境的差異，學(xué)習(xí)英語的效率和成果都存在很大的差距。那么如何提高英語學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生更快地掌握英語呢？就是要依靠"英語引領(lǐng)課堂學(xué)習(xí)計劃"。

這個計劃的關(guān)鍵是以英語為工具語言，用英語來教授其他學(xué)科，讓學(xué)生在學(xué)科知識的同時，自然而然地掌握英語。常見的形式包括英語授課、英語閱讀等等。這種方法的優(yōu)點有：

1.提高學(xué)生的英語聽說能力。由于英語成為了授課的語言，學(xué)生在課堂上不斷地接觸、使用英語。這使得學(xué)生具備更多的聽說機會，自然而然地提高了英語水平。

2.培養(yǎng)英語語感。 "聽得多，說得自然"，通過英語授課，學(xué)生習(xí)慣使用英語表達(dá)思想，可使他們更好地掌握英語語感。這種語感不僅是掌握語法，還包括熟悉固定表達(dá)法、了解英語的習(xí)慣用法等能力。

3.提升課程的吸引力。將其他學(xué)科用英語來教授，使得學(xué)科更加形象生動。同時，對于英語興趣不大的學(xué)生，這也是一個增加英語興趣的機會。

4.提高英語閱讀能力。將一些知識點使用英語來闡述，同時加強英語閱讀習(xí)慣，可以幫助學(xué)生快速掌握英語閱讀技能，輕松應(yīng)對英語考試。

5.提升英語寫作能力。如果在授課中加強文學(xué)欣賞課程并且要求學(xué)生交一些英語作文，可以幫助學(xué)生提升英語寫作能力，讓他們掌握日常英語表達(dá)的技巧。

如何實現(xiàn)"英語引領(lǐng)課堂學(xué)習(xí)計劃"呢？首先，我們需要確保教師具備充分的英語水平，能夠流利地講授英語?？赡苄枰獙ｍ椗嘤?xùn)來提升教師的英語水平。

教材也需要調(diào)整。教材應(yīng)該以英語授課為主，因為掌握知識點是學(xué)生的首要目標(biāo)，但確保適度的難度，以免影響學(xué)生的掌握能力。

同時，學(xué)生需要形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵他們閱讀英語書籍、看英語新聞，用英語交流。這些個習(xí)慣可以在生活、課堂、班級、教學(xué)中培養(yǎng)。

總之，“英語引領(lǐng)課堂學(xué)習(xí)計劃”是一種創(chuàng)新的教學(xué)模式，能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)一般學(xué)科知識的同時，提升英語聽說讀寫能力。如果在課堂中巧妙地使用、靈活運用，必將得到更好的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇3

醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)計劃

為了提高自己醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語的水平，我制定了以下學(xué)習(xí)計劃。

一、詞匯積累

醫(yī)學(xué)是一門專業(yè)性很強的學(xué)科，涉及到很多專業(yè)的術(shù)語和概念。因此，進行醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)的第一步就是進行詞匯積累。我的詞匯積累計劃包括以下幾個方面：

1. 閱讀醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)文獻，并將其中不懂的專業(yè)術(shù)語和概念記錄下來，逐個進行理解和記憶。

2. 制作醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語詞匯卡片，包括詞匯英文、中文解釋和例句，并將其背誦、熟記。

3. 參加醫(yī)學(xué)論壇或?qū)W術(shù)會議，聽取專業(yè)人士的講解并記錄關(guān)鍵詞匯。

二、閱讀醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)文獻

閱讀醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)文獻是提高醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語水平的重要途徑。我將按照以下步驟進行閱讀：

1. 先瀏覽文章標(biāo)題、摘要和關(guān)鍵詞，了解文章主題和研究內(nèi)容。

2. 對文章整體進行閱讀，了解文章結(jié)構(gòu)、邏輯和重點。

3. 逐段進行閱讀，對每段進行分析和理解。

4. 查找和了解文中出現(xiàn)的專業(yè)詞匯和概念，加深對專業(yè)知識的理解。

5. 把閱讀的重點內(nèi)容進行總結(jié)和歸納，并記錄文中的重要觀點和結(jié)論。

三、寫作訓(xùn)練

寫作是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語的另一個重要方面。我計劃從以下幾個方面進行訓(xùn)練：

1. 練習(xí)常見的科學(xué)寫作格式，如摘要、方法、結(jié)果和結(jié)論等。

2. 通過學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)文章，提高自己的寫作技巧和表達(dá)能力。

3. 聯(lián)系實際醫(yī)學(xué)研究項目，進行寫作實踐訓(xùn)練。

四、聽說訓(xùn)練

聽說訓(xùn)練是提高醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語水平的另一個重要途徑。我計劃從以下幾個方面進行訓(xùn)練：

1. 聽取醫(yī)學(xué)論壇和學(xué)術(shù)會議的演講，并進行記錄和筆記。

2. 找到一位能夠進行口語交流的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士進行交流和溝通練習(xí)。

3. 練習(xí)英文醫(yī)學(xué)報告，并進行語音和語調(diào)的糾正和改進。

通過以上學(xué)習(xí)計劃，我相信我的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語水平會有較大的提高，進而在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、研究和實踐中發(fā)揮更大的作用。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇4

醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)計劃

作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，掌握英語作為學(xué)科的專業(yè)語言是非常重要的。英語醫(yī)學(xué)文獻閱讀、翻譯、撰寫論文等能力都需要我們具備扎實的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語基礎(chǔ)。因此，我制定了以下的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)計劃，希望能夠加強自己的醫(yī)學(xué)英語水平，提高在該領(lǐng)域的競爭力。

一、聽、說部分

1.每周至少聽一次醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的英語講座或研討會，加強聽力訓(xùn)練，并學(xué)習(xí)專業(yè)用語和術(shù)語。

2.與同學(xué)結(jié)伴一起練習(xí)醫(yī)學(xué)英語口語，每周進行1-2次練習(xí)，模擬真實場景，加強自己的表達(dá)能力。

3.參加英語角或其他英語交流活動，與母語為英語的人士進行交流，提高英語口語流利度與交際能力。

二、讀、寫部分

1.每天至少閱讀一篇醫(yī)學(xué)文獻，學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)術(shù)語，加強閱讀理解能力。

2.每兩周寫一篇醫(yī)學(xué)論文摘要，并分析和總結(jié)所學(xué)知識和經(jīng)驗。

3.參加醫(yī)學(xué)英語寫作課程，學(xué)習(xí)論文寫作技巧和規(guī)范，加強醫(yī)學(xué)英語寫作能力。

三、詞匯部分

1.每周背誦300-500個醫(yī)學(xué)英語單詞，每天至少復(fù)習(xí)10個單詞，加強記憶與應(yīng)用能力。

2.參加醫(yī)學(xué)英語詞匯訓(xùn)練班，增加詞匯量和應(yīng)用能力。

3.從醫(yī)學(xué)專業(yè)的英語詞匯書籍中挑選重點詞匯進行學(xué)習(xí)。

四、實踐部分

1.給海外醫(yī)學(xué)期刊、翻譯公司、病歷管理公司等機構(gòu)遞交翻譯、寫作或其他英語醫(yī)學(xué)相關(guān)工作申請，積極尋找機會進行實習(xí)和工作，加深實踐經(jīng)驗。

2.參加國外醫(yī)學(xué)會議和研討會，與國外醫(yī)學(xué)專家交流，拓寬醫(yī)學(xué)知識和學(xué)術(shù)視野。

3.在就業(yè)崗位中積極運用所學(xué)的醫(yī)學(xué)英語知識，協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系，提高工作效率和質(zhì)量。

綜上，醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)計劃是一個長期的過程，既需要學(xué)生的努力學(xué)習(xí)，也需要專業(yè)人士的指導(dǎo)和幫助。希望通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，加強自己的醫(yī)學(xué)英語水平，為今后的學(xué)習(xí)、研究和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇5

一、為什么要學(xué)習(xí)新概念英語？

隨著全球化的不斷深入，英語已經(jīng)成為了一門全球通用的語言，無論我們身處哪個國家，都需要掌握一定的英語能力。而新概念英語作為一套全面系統(tǒng)的英語教材，被廣泛地應(yīng)用于英語學(xué)習(xí)中。那么為什么我們要學(xué)習(xí)新概念英語呢？

首先，新概念英語擁有嚴(yán)密的教學(xué)體系和完善的教學(xué)方法，幫助學(xué)生逐步打牢基礎(chǔ)，掌握英語語法、單詞、句子等基本知識。其次，新概念英語采用優(yōu)秀的英語原著作為教材，可以讓學(xué)生更好地接觸到純正的英語語言，提高閱讀和聽力能力。

此外，新概念英語注重培養(yǎng)實用英語能力，教授的內(nèi)容貼近實際生活，包括旅游、商務(wù)、科技等方面，可以幫助學(xué)生解決在實際生活中遇到的英語問題。最后，學(xué)習(xí)新概念英語可以提升學(xué)生的職場競爭力，讓其在求職和工作中更具有優(yōu)勢。

綜上所述，學(xué)習(xí)新概念英語不僅可以幫助我們打下堅實的英語基礎(chǔ)，還可以提升我們的職業(yè)水平和生活品質(zhì)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)新概念英語，不斷提高自己的英語能力。

二、新概念英語學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)新概念英語需要采用正確的方法和策略，在學(xué)習(xí)中要注重細(xì)節(jié)和技巧，才能取得更好的效果。以下是一些新概念英語學(xué)習(xí)方法的建議，希望對廣大學(xué)習(xí)者有所幫助。

1、 注重聽力訓(xùn)練：聽力是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)，一定要重視。可以借助網(wǎng)絡(luò)上的音頻或視頻課程，進行聽力訓(xùn)練和模仿。還可以利用學(xué)習(xí)軟件進行聽力練習(xí)，通過不斷的聽力訓(xùn)練來提高自己的聽力水平。

2、注意詞匯積累：詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，積累單詞是必不可少的步驟。切記不要只看不記，要在詞匯的基礎(chǔ)上建立語境，把單詞融入到語境中去，加深記憶并能更好地理解和使用單詞。

3、注重閱讀練習(xí)：閱讀是新概念英語教材的重要環(huán)節(jié)，同時也是提高英語表達(dá)和理解能力的有效途徑。要注重閱讀的語音語調(diào)、節(jié)奏，理解文章內(nèi)容并想象出場景。

4、注重口語練習(xí)：要想掌握英語口語，必須不斷練習(xí)，以提升自己的口語表達(dá)能力。可以參加英語角、參加在線講解、模仿英美電影等途徑來加強口語訓(xùn)練。

5、學(xué)習(xí)策略靈活：學(xué)習(xí)新概念英語需要采用多種策略，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和需求選用不同的學(xué)習(xí)方式。同時，應(yīng)該隨時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。

總之，學(xué)習(xí)新概念英語需要不斷練習(xí)、錘煉技巧，多角度、多策略進行學(xué)習(xí)，才能在英語學(xué)習(xí)的道路上茁壯成長。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇6

美式英語學(xué)習(xí)計劃

美式英語不僅是美國官方語言，也是世界上最流行的語言之一。作為一種國際交流和商業(yè)合作的語言，學(xué)好美式英語已成為越來越多人的迫切需求。如何有效學(xué)習(xí)美式英語，成為許多英語學(xué)習(xí)者的熱門話題之一。下面是我的美式英語學(xué)習(xí)計劃。

第一階段：聽力和口語

聽力和口語是掌握英語的基本功。對于剛開始學(xué)習(xí)英語的初學(xué)者，我建議從最基礎(chǔ)的單詞、句子和常用詞匯入手，在學(xué)習(xí)的同時注重聽力訓(xùn)練和口語練習(xí)。對于已經(jīng)有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者，可以通過訂閱英語廣播電臺、觀看美國電影和美劇、與外教一對一上網(wǎng)課程等方式，提高聽力和口語水平。

第二階段：閱讀和寫作

掌握基本的英語詞匯和語法知識之后，可以進行一些簡單的閱讀和寫作練習(xí)，如閱讀簡單的英文報紙、雜志或小說，寫一些簡單的英文作文，這樣不僅可以幫助鞏固所學(xué)的知識，還能夠提高閱讀和寫作水平。

第三階段：口語和交流

掌握了基礎(chǔ)的英語知識和技能之后，就可以進行更高級的口語和交流練習(xí)?？梢詤⒓佑⒄Z辯論、英語演講、英語角等活動，與外國人交流，積累口語和交流經(jīng)驗，提高跨文化交流能力。

第四階段：擴展知識和實踐

掌握了基本英語技能之后，可以進一步拓展自己的英語知識和技能，學(xué)習(xí)一些專業(yè)主題、商務(wù)英語、旅游英語等方面的知識，并通過實踐來提高自己的實際應(yīng)用能力。

同時，我認(rèn)為在這個學(xué)習(xí)過程中還需要注意以下幾點：

1. 堅持學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)語言需要耐心和恒心。不要因為學(xué)習(xí)過程中的困難而放棄，要堅持不懈地學(xué)習(xí)，每天保持一定的學(xué)習(xí)時間，不要偷懶。

2. 培養(yǎng)興趣

對于英語學(xué)習(xí)者來說，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣是非常重要的?？梢酝ㄟ^聽歌、看電影、閱讀原版書籍等方式，來增強學(xué)習(xí)興趣。

3. 多實踐

學(xué)習(xí)語言不僅僅是掌握知識，更重要的是靈活運用和實踐。要積極參加英語活動，與機會交流，多跟母語為英語的人溝通。

總之，學(xué)習(xí)美式英語需要一定的時間和耐心，但只要堅持下去，注重細(xì)節(jié)和實踐，掌握好英語知識和技能并應(yīng)用于實踐中，一定會取得好的效果。

學(xué)習(xí)英語計劃 篇7

醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)計劃

Introduction:

醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必備的基礎(chǔ)技能，但是很多學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)難度大、知識點多、課程內(nèi)容晦澀難懂等難題。因此，建立一份醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)計劃具有重要的意義。本文選取醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)計劃為主題，探討如何建立有效的學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)學(xué)生通過針對性的學(xué)習(xí)，提高醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語水平。

Part one: 學(xué)習(xí)計劃設(shè)計

Step 1: 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

建立一個良好的學(xué)習(xí)計劃，首要任務(wù)是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。在醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要掌握醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的疾病、癥狀以及治療方式等專業(yè)術(shù)語，能夠熟練閱讀和撰寫醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文，進行對話和講解。學(xué)生需要分別進行聽說讀寫四個方面的訓(xùn)練，因此學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具體、明確、細(xì)致。

Step 2: 制定學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)計劃的制定是為了更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生可以有系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計劃時，可以從每周的時間安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容、閱讀、寫作等方面來考慮。需要注意的是，要合理分配時間，不僅要有計劃性，更要有彈性和實際可行性。

Step 3: 參考教材

醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語的寫作比較嚴(yán)謹(jǐn)，需要遵守一定的規(guī)范和格式。因此，需要尋找相關(guān)的教材或參考書來輔助學(xué)習(xí)。建議選取經(jīng)典的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語教材，如《Scientific English》、《English for Medicine》等，這些書籍被廣泛認(rèn)可為醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的必備教材。

Part two: 學(xué)習(xí)方法

Step 1: 聽力訓(xùn)練

醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語聽力主要分為兩種：授課教學(xué)和聽取講座。建議學(xué)生在聽取講座時，做好聽力筆記，并且進行分類匯總，方便日后逐步整理。另外，可以聽取醫(yī)學(xué)類聽力材料，如訪談、演講、新聞報道等來進行聽力練習(xí)。

Step 2: 閱讀訓(xùn)練

醫(yī)學(xué)類英文閱讀旨在為學(xué)生提供看懂特定領(lǐng)域的文獻和信息的能力，要求掌握各種主流醫(yī)學(xué)期刊的詞匯、語言風(fēng)格、技術(shù)性內(nèi)容、縮寫符號、英美文化差異等，學(xué)生可以通過在特定主題下定目標(biāo)，閱讀相關(guān)醫(yī)學(xué)外文文獻以進行閱讀訓(xùn)練。

Step 3: 寫作訓(xùn)練

寫作訓(xùn)練是醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)的重點。需要學(xué)生具備各種醫(yī)學(xué)文體的寫作能力，如論文、摘要、報告、演說等。建議通過模擬真實的場景來進行寫作練習(xí)，從而提高寫作技巧和應(yīng)對能力。要求學(xué)生為作品統(tǒng)一格式、規(guī)范化、技術(shù)性強、關(guān)鍵信息突出，以更有效地表達(dá)專業(yè)知識。

Part three: 總結(jié)

學(xué)習(xí)計劃可以說是學(xué)習(xí)中的靈魂，因為一個良好的學(xué)習(xí)計劃能夠有效的促進學(xué)習(xí)效率和積極性。對于醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語是非常有必要的，對于未來職業(yè)發(fā)展也有著重要作用。學(xué)習(xí)計劃不僅可以幫助學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，也能夠更好地規(guī)劃未來發(fā)展方向。

結(jié)語:

醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)計劃是一份非常重要的指南，可以讓學(xué)生更加規(guī)律的學(xué)習(xí)，更有效的提高自己的英語水平。對于醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生來說，這份計劃不僅是知識的縱橫交錯，更是一份自我規(guī)劃和發(fā)展的寶庫。希望全體學(xué)生以此為指南，進一步打磨自己的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)英語水平，為自己的未來做好準(zhǔn)備！

學(xué)習(xí)英語計劃 篇8

以下是一份關(guān)于“金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計劃”的范文：

一、引言

英語是一種日益重要的全球性語言，隨著我國國際地位的提高，越來越多的人開始重視英語的學(xué)習(xí)。然而，許多人在學(xué)習(xí)英語過程中遇到了諸多困難，缺乏系統(tǒng)和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和計劃。本文將介紹一種自我學(xué)習(xí)的英語學(xué)習(xí)計劃——“金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計劃”，幫助大家更好地完成英語學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、背景介紹

眾所周知，英語是一種廣泛使用的國際語言，在商務(wù)、旅游、科技、文化等領(lǐng)域都有著重要的地位。然而，在許多人的印象中，學(xué)習(xí)英語是一件十分困難的事情。尤其是在學(xué)校中，英語經(jīng)常成為學(xué)生最頭疼的科目之一。為此，我們需要尋找一種更科學(xué)、更有效的英語學(xué)習(xí)方法。

三、學(xué)習(xí)計劃

1. 確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)

學(xué)習(xí)英語需要有一個明確的目標(biāo)，例如考取英語等級證書、出國旅游、閱讀英文原版書籍等。根據(jù)不同的目標(biāo)，我們可以選擇不同類型的英語學(xué)習(xí)教材、課程、網(wǎng)站等資源。

2. 制定學(xué)習(xí)計劃

制定學(xué)習(xí)計劃是英語學(xué)習(xí)的重要步驟，應(yīng)根據(jù)個人的時間、水平、目標(biāo)等因素，靈活地安排學(xué)習(xí)計劃。例如，可以將每周的時間細(xì)分為聽力、口語、閱讀、寫作等模塊，每天安排相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連續(xù)性。

3. 閱讀英文原版書籍

閱讀英文原版書籍是提高英語水平的重要途徑。我們可以選擇自己感興趣的文學(xué)、科技、歷史、文化等方面的書籍，學(xué)習(xí)新的語言和知識。一開始可能會遇到一些難懂的詞匯和句子，但不要灰心，可以通過詞匯表、翻譯工具等方式逐漸提高閱讀能力。

4. 制定聽力練習(xí)計劃

聽力是英語學(xué)習(xí)的重中之重，而聽力訓(xùn)練又需要大量的時間和耐心?？梢赃x擇聽力材料，如英語電視劇、電影、新聞、娛樂節(jié)目等，以提高自己的聽力水平?？梢园才琶刻炻犃τ?xùn)練的時間，逐漸提高聽力難度，造成聽力學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。

5. 注重口語練習(xí)

學(xué)習(xí)口語需要充足的練習(xí)時間和機會，可以選擇參加英語角、英語俱樂部或和外教上課等方式，提高自己的口語表達(dá)能力。在日常生活中，可以多說英語，逐漸提高自己的口語水平?？梢园才琶刻炀毩?xí)口語的時間，簡單的口語練習(xí)也可以在日常生活中完成，如買東西、點餐等。

6. 不斷總結(jié)、評估學(xué)習(xí)效果

學(xué)習(xí)計劃的最后一個步驟是總結(jié)和評估學(xué)習(xí)效果?？梢酝ㄟ^考試、測試、講演等方式評估自己的學(xué)習(xí)成果，以及根據(jù)學(xué)習(xí)效果對學(xué)習(xí)計劃進行調(diào)整。

四、總結(jié)

學(xué)習(xí)英語需要長期堅持和不懈努力，而“金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計劃”可以給我們提供一種科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法，讓我們更快地提高自己的英語水平。當(dāng)然，這只是一種參考方法，大家可以根據(jù)自己的實際情況和需求，制定出更適合自己的學(xué)習(xí)計劃，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

簡單學(xué)習(xí)英語計劃范文十二篇

我為您搜集整理的這篇“簡單學(xué)習(xí)英語計劃”內(nèi)容，其中的范文構(gòu)思十分出色。在工作中，我們經(jīng)常需要處理各種不同的文檔，而范文在現(xiàn)今社會中起著非常重要的作用。通過背誦范文，我們可以提高自己的寫作水平和修養(yǎng)。請相信我，您一定能從這篇文章中獲取到您所需要的信息！

簡單學(xué)習(xí)英語計劃 篇1

英語學(xué)習(xí)計劃：實現(xiàn)英語夢想

英語是一門重要的國際語言，掌握英語不僅可以獲得更廣闊的職業(yè)發(fā)展機會，還可以拓寬交際圈子，更好地了解國際文化，因此英語學(xué)習(xí)在現(xiàn)代社會中變得越來越重要。本文將制定一份英語學(xué)習(xí)計劃，旨在實現(xiàn)英語夢想。

第一階段：基礎(chǔ)階段

在基礎(chǔ)階段，需要先掌握英語的基本語法和詞匯量。首先，需要了解英語的基本語法結(jié)構(gòu)和句型，例如主謂賓、主語從句、定語從句、狀語從句等等。此外，還需要學(xué)習(xí)一些常用的基本詞匯，例如數(shù)字、顏色、家庭成員、食物、衣服、動物等等。在這個階段，可以選擇購買一些初學(xué)者的英語教材，例如《劍橋少兒英語》、《牛津英語》等等，也可以通過一些英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP獲取相關(guān)資源進行學(xué)習(xí)。

第二階段：聽說讀寫綜合提高

在基礎(chǔ)掌握之后，需要進一步提高英語聽說讀寫的綜合能力。在聽力方面，可以選擇一些英語教學(xué)視頻、音頻講座或英語電影和美劇等進行聽力訓(xùn)練。在口語方面，可以嘗試學(xué)習(xí)口語表達(dá)技巧，例如聆聽和模仿標(biāo)準(zhǔn)英語發(fā)音、練習(xí)日?？谡Z交流等等。同時，閱讀和寫作也是提高英語能力的重要手段，可以閱讀一些英語報紙、雜志、小說或英文網(wǎng)站，同時練習(xí)寫作和翻譯，提高英語表達(dá)能力。此外，還可以選擇參加英語培訓(xùn)班、英語角或者交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

第三階段：深入拓展

在基礎(chǔ)和提高掌握之后，可以進一步拓展英語能力?？梢赃x擇通過閱讀英語名著和文學(xué)經(jīng)典來提高閱讀能力和語感。同時，可以選擇學(xué)習(xí)一些高級的語法技巧和表達(dá)方式，例如不同風(fēng)格和語氣的表達(dá)、更高難度的口語和寫作練習(xí)等等。此外，還可以選擇深入學(xué)習(xí)一些專業(yè)領(lǐng)域的英語，例如商務(wù)英語、醫(yī)學(xué)英語、法律英語等等，以適應(yīng)不同的職業(yè)需求。

學(xué)習(xí)英語并不是一朝一夕的事情，需要堅持不懈的努力和日常的積累。通過制定一份英語學(xué)習(xí)計劃，建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間表，從基礎(chǔ)階段開始逐步提高和拓展，最終達(dá)到實現(xiàn)自己英語夢想的目的。

簡單學(xué)習(xí)英語計劃 篇2

學(xué)生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學(xué)習(xí)計劃，可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個計劃，且不論結(jié)果如何，能有個開頭也總歸是好事。

1在國外，有著良好的英語環(huán)境，我們應(yīng)該抓住機遇，迅速提高英語能力；

（1）新舊單詞200/周；

（2）常用句子50/周；

（3）動感英語，5集/周；

（4）英文電影若干。

2溝通知識，每天學(xué)習(xí)更新博客中的新知識。

三。利用項目機會，提高他們的溝通協(xié)調(diào)能力。

一、活動主題：

英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進的知識的工具，讓我們學(xué)好英語，超越夢想。

二、活動宗旨：

為提高聽、說、看的能力，適應(yīng)社會發(fā)展趨勢，特制定本方案。

三、活動對象：

江西科技大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班全體師生。

四、活動時間：

10： 每天（周一至周六）00-10:30，其它時間待定。

五、活動地點：

江西工業(yè)大學(xué)3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。

六、活動負(fù)責(zé)人：黃云飛

七、活動具體安排：

l每天上午10：00~10：30分（周一至周六）為完全英語時間，在班上的所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流，可以干其它事，但是，在這段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。

l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，我們不應(yīng)該做任何其它的事情，集中精力于我們的每一項活動。

我們班上的聊天必須用英語。

l周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，仔細(xì)欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言（可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。星期六晚上所有的對話都必須用英語。

l周六電影推薦活動，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同時，推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹（英文）。

簡單學(xué)習(xí)英語計劃 篇3

一、以興趣為契機，多結(jié)合生活實際，學(xué)會運用語言

初學(xué)英語階段，意識還處于感性階段，老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學(xué)生喜聞樂見的形式來調(diào)動學(xué)習(xí)熱情和積極性，讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語是件很有趣的事情。

二、注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

1、傾聽的習(xí)慣。

2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣。

3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習(xí)慣。

三、注重積累，搜尋有效的記憶方法。

記憶在英語學(xué)習(xí)中占有重要地位，記憶方法直接關(guān)系到英語學(xué)習(xí)的成敗。小學(xué)生是初學(xué)者對于單詞的記憶還知識處于感性階段，如能引導(dǎo)得當(dāng)，能發(fā)揮他們記憶的潛能。

很多人說在閱讀中背單詞，但那是需要一定的`單詞量作為基礎(chǔ)才行。雖然閱讀很重要，但集中精力專門背單詞還是必須的，否則單詞量太少，閱讀就完全失去了興趣。我們學(xué)習(xí)我們的母語，尚需要專門的記生詞和生字。

可以使用單詞記憶方法記憶，筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好，它的原理具體我也說不清楚，一開始用覺得這方法挺一般的，沒什么特別的，但是體驗完到后來(你試個幾天)，你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了，它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題。這對于大量詞匯記憶來說是非常關(guān)鍵的。

四、持之以恒，把握未來。

學(xué)習(xí)英語要過許多關(guān)，如語音關(guān)、開口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說話關(guān)、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來。

簡單學(xué)習(xí)英語計劃 篇4

學(xué)習(xí)英語計劃

在現(xiàn)代社會中，掌握一門外語成為了必不可少的一項技能。而英語作為一種全球通用的語言，在全球范圍內(nèi)得到了廣泛的應(yīng)用和普及。因此，學(xué)習(xí)英語成為了很多人的目標(biāo)和計劃之一。為了能夠更好地學(xué)習(xí)英語，我制定了以下的學(xué)習(xí)計劃。

首先，我計劃每天都安排固定的時間進行英語學(xué)習(xí)。早晨是一個學(xué)習(xí)的好時機，大腦剛醒來，思維清晰。為了做到早起，我計劃調(diào)整自己的生物鐘，早睡早起。每天早上半個小時的時間用來進行英語聽力訓(xùn)練，我選擇通過聽英語新聞、英語廣播或者英語課程來提高自己的聽力水平。早晨的新鮮空氣、安靜的環(huán)境，能夠使我更專注地聽取英語材料。聽力訓(xùn)練的目的是提高自己的聽力理解能力，培養(yǎng)對英語的敏感度和適應(yīng)能力。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)英語的重要途徑之一。因此，我打算參加一些線下或者線上的英語課程。這些課程包括基礎(chǔ)英語課程、口語對話課程、語法課程以及寫作課程等。每一個課程都有其特點和亮點，從而能夠讓我得到全面的英語學(xué)習(xí)。在課堂上，我將盡可能多地參與課堂討論，與老師和同學(xué)互動，糾正自己的語音和語法錯誤。此外，我還將充分利用課后練習(xí)提高自己的語言運用能力。

除了課堂學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)也是我學(xué)習(xí)英語的重要手段之一。我將利用各種資源進行英語學(xué)習(xí)，包括閱讀英語原版書籍、報紙和雜志，觀看英語電影和紀(jì)錄片，聽歌曲和廣播等。這不僅能夠讓我擴大英語詞匯量，培養(yǎng)語感，提高閱讀和聽力能力，還可以了解到英語國家的文化和習(xí)俗。同時，我還計劃參加一些英語角活動或者組織一些英語學(xué)習(xí)小組，與其他志同道合的朋友交流學(xué)習(xí)，共同進步。

除了上述的學(xué)習(xí)方式，我也計劃通過一些技巧和方法提高自己的英語水平。比如，我將利用背單詞軟件進行單詞記憶，每天背誦一定數(shù)量的單詞，并將其進行系統(tǒng)整理和使用。我還會利用語法書籍和練習(xí)冊進行語法知識的學(xué)習(xí)和鞏固，并通過模仿和模擬練習(xí)提高口語表達(dá)能力。同時，我也會注重寫作訓(xùn)練，每周固定寫一篇英語作文，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。此外，我還計劃參加一些英語水平考試，通過考試來衡量自己的進步并不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

學(xué)習(xí)英語的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持不懈，相信一定會取得不錯的成果。通過制定上述的學(xué)習(xí)計劃，我對于自己的英語學(xué)習(xí)有著明確的目標(biāo)和方法，相信能夠在較短的時間內(nèi)取得顯著的進步。加油！

簡單學(xué)習(xí)英語計劃 篇5

“我們的團支部，我們的家” —久違的家常菜&英語學(xué)習(xí)交流會活動

一.活動背景

家是我們心靈的港灣。獨在異鄉(xiāng)的我們，縱使離開父母，卻還是能夠感受到家的溫暖，因為在這里，我們有一個溫馨和諧的團支部。從以前的燒柴煮飯，到用煤氣，再到現(xiàn)在的天然氣，以及太陽能……每一次家電的變革都給我們百姓帶來更方便的生活。但是，我們依然需要理解舊的時候是如何生活的。以史為鑒，可以明得失。只有嘗試過舊時候的艱苦，才回懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活，不是么？

我們環(huán)科102的團日活動選擇在財富山莊里進行一次野炊。從揀柴、生火、烹飪……每一個步驟都是對我們的考驗。

就是在這樣的考驗中，更能讓大家體會到我們環(huán)科102這個大家庭的溫馨。希望能讓大家從此更加投入，愛護這大家的第二個家園。

英語，已經(jīng)不只是一門語言。作為世界通用的交流工具，它的作用日益俱增。但是，并不是每一個大學(xué)生都精于英語。作為理科生，很多同學(xué)都不怎么對英語“產(chǎn)生”感情。因為它的語法、單詞總總都對理科生造成困擾。對英語，很多同學(xué)都是非常反感。但是，英語的重要性是不可否認(rèn)的。于是，英語學(xué)習(xí)交流會成為這年度的團日活動的一部分。

我們班里學(xué)習(xí)英語比較好的同學(xué)在交流會向同學(xué)們講述自己的英語學(xué)習(xí)方法，還生動形象地舉例說明，令大家對英語的學(xué)習(xí)增添了一份希望?？梢姡覀冎Р坎粌H從生活上互愛互助，在學(xué)習(xí)上也同樣如此。這才是真正的家，這才是這正意義上的家！

二. 活動主題

我們的團支部，我們的家.

三. 活動目的

離開家的時間長了，自然便開始想念媽媽的家常菜。為了能讓同學(xué)們一解對家鄉(xiāng)的相思之苦，也為了讓大家能更深刻地感受到我們環(huán)科102這個大家庭的溫暖，遂決定由我們?nèi)w支部人員親手做一頓家常菜。除了生活上的溫馨，我們團支部在學(xué)習(xí)上也一樣互助互愛，遂舉行了我們的英語學(xué)習(xí)交流會。

四.活動對象

環(huán)科102團支部

五.活動地點

馬洞村財富莊園

課室b202

六.活動日期

10.18～10.20

七.活動流程

(一)活動前期準(zhǔn)備

1.確定主題和地點

10.11星期二中午開完團支書會議后,以調(diào)研部提供的資料及活動要求為基礎(chǔ),我班團支部班委及班長立刻展開搜索,搜羅了符合要求的活動地點。翌日便組織班委會討論本次活動的主題，進而選出最佳方案。最后向全班公布并征集意見時，全班表示贊成此方案，遂確定了活動方案。

2.分工合作

以下各項主要由各個班干及熱心同學(xué)負(fù)責(zé):

場地申請及了解目的地情況

雖然我們的活動分為兩大部分，但我們的活動準(zhǔn)備都是同時進行的。經(jīng)過我們支部班委四處打聽，比較衡量后，決定了到有車接送價格公道的財富莊園進行野炊。團支書和班長也在活動前到莊園踩點，確認(rèn)了該地點適合我們活動的開展。同時，團支書也已經(jīng)向班主任和學(xué)院輔導(dǎo)員申請了課室b202和多媒體。

策劃

根據(jù)大家搜尋回來的資料，經(jīng)熱烈地討論活動內(nèi)容及細(xì)節(jié)問題，慎密地考慮安全事項后，擬定確實可行的活動策劃書。同時，邀請班里英語學(xué)習(xí)成績比較好的4名同學(xué)為我們的英語交流會著手準(zhǔn)備10到15分鐘的ppt。

攝影

為了能隨時隨地記錄我們的笑顏，這次我們準(zhǔn)備了兩臺數(shù)碼相機，并安排了專門的攝影人員，務(wù)必拍下我們每一個歡樂的時刻。

簡單學(xué)習(xí)英語計劃 篇6

英語學(xué)習(xí)計劃

作為一門全球通用的語言，英語在現(xiàn)代社會發(fā)揮著重要的作用。無論是出國留學(xué)還是職業(yè)發(fā)展，掌握良好的英語能力都是必不可少的。然而，對于許多人來說，學(xué)習(xí)英語似乎是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。為了幫助大家制定一套有效的英語學(xué)習(xí)計劃，我將詳細(xì)介紹一種具體的方法。

首先，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的。無論是想?yún)⒓佑⒄Z考試、獲得更好的工作機會還是能夠流利地交流，制定清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以讓我們更有動力并更好地衡量自己的進步。例如，我希望能夠在一年內(nèi)通過雅思考試，達(dá)到7分的成績。這個學(xué)習(xí)目標(biāo)對我來說是具體和可行的。

其次，建立一個合理的學(xué)習(xí)時間表。合理安排時間是非常重要的，特別是對于那些工作繁忙或其他事情瑣碎的人來說。我可以將每天的早晨和晚上的自由時間用于學(xué)習(xí)英語。早晨醒來時，我可以利用30分鐘的時間進行朗讀和寫作練習(xí)。晚上回家后，我可以安排1個小時的時間進行聽力和口語練習(xí)。這樣的時間分配可以保證每天都能有充足的時間投入到英語學(xué)習(xí)中去。

第三，尋找適合自己的學(xué)習(xí)資源?，F(xiàn)在有許多學(xué)習(xí)英語的資源可以幫助我們提高技能。我們可以選擇加入英語學(xué)習(xí)班、觀看英語視頻課程或者使用各種學(xué)習(xí)軟件和APP。我個人喜歡通過網(wǎng)課和學(xué)習(xí)小組的方式進行學(xué)習(xí)。在網(wǎng)課上，我可以跟著老師學(xué)習(xí)和練習(xí)不同的英語技能，并且可以得到及時的反饋。在學(xué)習(xí)小組中，我可以和其他學(xué)習(xí)者一起互相交流和討論，相互鼓勵和幫助。

第四，建立學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。學(xué)習(xí)英語需要持之以恒，而不是坐等奇跡的發(fā)生。我們可以設(shè)立每周的學(xué)習(xí)計劃，并制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。有些人更適合通過聽力練習(xí)提高聽力技能，而有些人則喜歡通過閱讀來提高詞匯量。我個人喜歡綜合使用不同的學(xué)習(xí)方法，比如聽力練習(xí)、口語對話和寫作練習(xí)，以全面提高我的英語水平。

最后，不要忘記享受學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了達(dá)到某個目標(biāo)，而更是一種樂趣和提升自我的過程。我們可以聽英語歌曲、看英語電影、讀英文小說等等，以增強學(xué)習(xí)興趣和動力。此外，我們還可以尋找機會與一些英語母語者交流，提高自己的口語交流能力。

通過上述的學(xué)習(xí)計劃，我相信每個人都能夠有效提高自己的英語水平。堅持下去，相信自己，你將會看到自己的進步。祝大家都能夠達(dá)到自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)！

簡單學(xué)習(xí)英語計劃 篇7

金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計劃

作為一名學(xué)生，掌握英語已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的必備能力。金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計劃是一套集聽、說、讀、寫于一體的英語學(xué)習(xí)方案，致力于幫助學(xué)生全面提高英語水平。本文將介紹金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計劃的主題及相關(guān)范文。

主題一：初中英語學(xué)習(xí)計劃

隨著初中英語教學(xué)的深入，英語已經(jīng)成為學(xué)生中一種不可或缺的語言。因此，我們需要設(shè)計一個科學(xué)、系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)計劃，幫助初中學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語。

【范文】

初中英語學(xué)習(xí)計劃

一. 學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.可以正確、流利地讀寫并朗讀英語單詞和句子。

2.理解英語基本語法并準(zhǔn)確應(yīng)用。

3.能夠在日常生活、學(xué)習(xí)和交流中正確、流利地使用英語。

二. 學(xué)習(xí)方法

1. 多聽、多說、多讀多寫，引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)英語的各個方面提高。

2.學(xué)習(xí)英語時充分利用多種媒體資源，如影視、音頻等。

三. 學(xué)習(xí)步驟

1.打好英語基礎(chǔ)，重點學(xué)習(xí)拼音、單詞、語法和詞匯積累。

2.多聽多說，提高聽力和口語水平。

3.讀寫訓(xùn)練，加強閱讀和寫作能力。

四. 統(tǒng)計和反思

1.收集英語考試和學(xué)習(xí)成績數(shù)據(jù)，進行分析和反思，了解自己的弱點和優(yōu)勢。

2.通過反思和總結(jié)，及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，不斷提高英語水平。

主題二：高中英語學(xué)習(xí)計劃

高中英語是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的一個重要階段，它涵蓋了語言知識、讀寫能力、聽說能力等方面的學(xué)習(xí)。因此，為了幫助學(xué)生更好的提高英語水平，我們需要一個具有科學(xué)性和系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)計劃。

【范文】

高中英語學(xué)習(xí)計劃

一. 學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.準(zhǔn)確掌握英語基礎(chǔ)知識，包括語法、單詞、詞匯等方面的知識。

2.能夠熟練應(yīng)用英語進行閱讀、寫作、口語、聽力等方面的交流和應(yīng)用。

3.了解英語文化，學(xué)習(xí)跨文化交流技巧，提高社交和人際交往能力。

二. 學(xué)習(xí)方法

1.學(xué)習(xí)過程中堅持日積月累，多讀、多寫和多練習(xí)，以提高英語技能水平。

2.利用各種學(xué)習(xí)資源，如英語視頻、聽力、閱讀材料等，提高聽力和閱讀能力。

三. 學(xué)習(xí)步驟

1.打好英語基礎(chǔ)，深入學(xué)習(xí)語法知識和詞匯，擴大英語語言知識面。

2.注重英語語言運用能力的提升，重視口語和寫作能力的訓(xùn)練。

3.學(xué)習(xí)英語文化，了解英語國家的政治、文化、歷史和風(fēng)俗習(xí)慣，提高跨文化交流技巧。

四. 統(tǒng)計和反思

1.通過課程作業(yè)、考試成績等數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析，了解英語水平的進步和差距，及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

2.教導(dǎo)學(xué)生不斷反思和總結(jié)，以提高學(xué)習(xí)效率和英語水平。

主題三：雅思英語學(xué)習(xí)計劃

雅思是國際間公認(rèn)的英語水平測試之一，考生的雅思成績直接關(guān)系到留學(xué)和移民的申請。因此，我們需要幫助學(xué)生量身定制雅思英語學(xué)習(xí)計劃，以獲得更好的考試成績。

【范文】

雅思英語學(xué)習(xí)計劃

一. 學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.熟練掌握考試要求，了解考試規(guī)則，熟悉考試形式和測試流程。

2.掌握英語基礎(chǔ)知識，加強語法和詞匯的學(xué)習(xí)。

3.提高英語應(yīng)試能力，加強口語和寫作能力，提高聽說讀寫技能。

二. 學(xué)習(xí)方法

1.制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合因人而異的差異設(shè)計學(xué)習(xí)流程。

2.運用多種復(fù)習(xí)方法，如單詞記憶法、語法復(fù)習(xí)法、口語訓(xùn)練法等。

三. 學(xué)習(xí)步驟

1.了解雅思考試要求，查閱官方教程和學(xué)習(xí)資料，提高聽說讀寫能力。

2.強化英語語法和單詞使用技巧，奠定語言結(jié)構(gòu)和詞匯基礎(chǔ)。

3.優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，多聽、多說、多讀、多寫，強化英語語言實際應(yīng)用能力。

四. 統(tǒng)計和反思

1.收集考試成績和課堂表現(xiàn)數(shù)據(jù)，進行統(tǒng)計和分析，了解英語技能優(yōu)劣，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以調(diào)整。

2.提供具體和科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，帶領(lǐng)學(xué)生猛追英語夢想并取得考試優(yōu)異成績。

總結(jié)；

金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計劃，旨在幫助初、高中學(xué)生和英語考試學(xué)生，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語知識和技巧，提高聽說讀寫能力，全面提高英語水平，做快樂英語自信使者！

簡單學(xué)習(xí)英語計劃 篇8

零基礎(chǔ)需要一個系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)計劃。這里有一個史上最強的零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計劃，本著有計劃、有目標(biāo)、循序漸進的宗旨，分享給大家。這個學(xué)習(xí)計劃分成五個學(xué)習(xí)階段：音標(biāo)—單詞詞匯—語法—口語—經(jīng)典教材推薦，同時還會詳細(xì)制定每個階段的學(xué)習(xí)計劃，一起攻克每個模塊！

第一模塊：音標(biāo)

一直在猶豫要不要把字母拎出來講一下，不過想想，ABC的字母歌上到六七十歲的老爺爺，下至三四歲的小朋友都能唱，所以這里就不單獨拎出來給大家講啦～音標(biāo)的學(xué)習(xí)，一直被很多廣大英語學(xué)習(xí)者們忽略。在考試這塊兒的作用而言，相比詞匯和語法，音標(biāo)的價值就稍顯弱勢了。但是，在單詞拼寫和口語發(fā)音方面的作用卻是不可限量的。

第二模塊：單詞詞匯

詞匯量不夠，這是硬傷！曾相信過詞匯不重要，閱讀技巧重要的觀點，但問題是，文章讀不懂就是讀不懂，一個詞不認(rèn)識，看十遍還是不認(rèn)識。所以，請記住一點：單詞很重要，很多說詞匯量不重要的人，往往都已經(jīng)有一兩萬的詞匯了~~

背，永遠(yuǎn)不會錯！！單詞書A—Z應(yīng)該是每個零基礎(chǔ)小伙伴的標(biāo)配。不管你是精背，還是瀏覽，6k個基礎(chǔ)詞匯是英語進階學(xué)習(xí)的必備條件。以下幾點在詞匯學(xué)習(xí)這塊是比較重要的幾點：

1、單詞發(fā)音很重要（所以大家音標(biāo)要好好學(xué)喔~）。即使你不讀，你也要聽。與中文不同，英文的發(fā)音是與拼寫聯(lián)系在一起的，知道怎么讀，就知道怎么寫了。

2、老老實實的背基礎(chǔ)詞匯，大量、重復(fù)地背。其實，對于前6k個基礎(chǔ)詞匯，各種方法（詞根法、詞源法等）幫助不大。等到詞匯量突破8k，自然而然，你就可以應(yīng)用詞根詞源，同義反義。

3、借助軟件。很多人說有書就好了，但背書需要的毅力比用軟件大很多。軟件可以安排學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)任務(wù)，不用操心以前學(xué)的忘了沒，該不該復(fù)習(xí)之類的事。

第三模塊：語法

你是不是對英語語法的印象一團漿？碰到英語寫作，總是詞不達(dá)意，文法不通？閱讀英語文章，總被長句搞暈，n多逗號，怎么還不見句號？一節(jié)語法課，聽著聽著注意力就渙散了，也不知道老師都講到哪了？每次考試，單項選擇、完形填空總是蒙著過關(guān)，錯了一大堆，看完答案評析才恍然大悟？

曾經(jīng)看到過一個英語學(xué)習(xí)者嘗試了一個很瘋狂的學(xué)習(xí)方法——他把整本語法書抄寫一遍！雖然聽上去很不可思議，但最終他對英語語法有了全面的認(rèn)識，就像是摸清了整個語法體系的分支脈絡(luò)。

當(dāng)然，抄語法書這么狠的方法，是不提倡的。認(rèn)真看語法書并不斷加以練習(xí)才是合適的方法。

第四模塊：口語

練好口語，主要分三個階段：

1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：單詞的發(fā)音、句子的連讀、重讀等;（具體學(xué)習(xí)方法見第一模塊）

2、英語表達(dá)方式：這一層的練習(xí)要基于詞匯和語法的掌握（具體學(xué)習(xí)方法見第二、三模塊）。

此外，更重要的是英語思維，英語初學(xué)者聽到英語都會不自覺地翻譯成中文，然后再想一個中文的句子，將它翻譯成英文再輸出來（即英語—>中文—>中文—>英語的模式）我們常說的一個句子“How to say？”是最常見的中國式英語，句中沒有主語，謂語，其實正確的表達(dá)應(yīng)該是“How do you say this in Englsih？” 我們應(yīng)該給盡量給自己營造英語的語言環(huán)境，培養(yǎng)自己的英語思維，逐步形成“英語—>英語的反應(yīng)模式”。

3、聽、說的全面提升：離開聽力的口語都是在耍流氓。比如看美劇，看過美劇的小伙伴們應(yīng)該很有感觸：每當(dāng)我們完整地看完一部美劇，總覺得自己吊炸天，可過了一個月，并沒有起到作用?！?是因為你沒有一直堅持。

英語學(xué)習(xí)是一個反復(fù)輸入的過程。美劇只是一種趣味性較高的輸入源，可以提高學(xué)習(xí)興趣，延長輸入時間;但是這種興趣有可能變成輸入的量大質(zhì)差，即看了很多集，但是并沒有真正仔細(xì)琢磨每一個生詞，每一句經(jīng)典對白。所以，當(dāng)我們看一部美劇時，不能只看劇情和中文字幕，應(yīng)該好好研究英文字幕。一集美劇可能只有四十來分鐘，而真正意義上理解這一集則需要幾個小時，甚至得做筆記。所以說，多聽、多說總是沒錯的。

簡單學(xué)習(xí)英語計劃 篇9

關(guān)于暑假英語學(xué)習(xí)計劃

慢慢長假，你是否為自己的暑假制定了好的英語學(xué)習(xí)計劃呢?在這里，海狼英語學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家提供一份海狼網(wǎng)友分享的自己的暑假英語學(xué)習(xí)計劃，希望大家娛樂與學(xué)習(xí)相結(jié)合，過個充實愉快的暑假。

暑假英語學(xué)習(xí)計劃:

?一、總則：

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的.時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

二、分則：

（一）聽力：

1、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。

2、周末看一部外國電影，復(fù)習(xí)舊內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。

3、重視精聽，聽無數(shù)遍。

（二）口語：

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

（三）閱讀：

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

（四）寫譯：

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、注意整理筆記。

簡單學(xué)習(xí)英語計劃 篇10

一、總體來講：

1、堅持每天，充分利用可以使用的時間來進行英語學(xué)習(xí)。沒有鍥而不舍的英語學(xué)習(xí)精神和大量的時間英語練習(xí)做保證，全部都是空談。

2、每天聽寫一篇英語文章，以此英語文章為中心，來進行一天的英語學(xué)習(xí)。

3、英語的聽，說，讀，寫，譯五項都需要進行練習(xí)，主要還是要以英語的聽說為主，在這里可以通過唯智學(xué)園來練習(xí)英語聽力及英語口語。

4、求質(zhì)不求量，把英語文章完全搞懂則足夠了，不要好高騖遠(yuǎn)，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是英語學(xué)習(xí)成功的必經(jīng)之路。

5、要時刻充分利用零碎的時間來學(xué)英語，不斷地進行重復(fù)。

6、英語聽寫是個英語學(xué)習(xí)的最好辦法，要不斷的加強。

7、抓住一套英語教材就足夠了，不要盲目的更換英語教材。

8、每天英語學(xué)習(xí)有需要有一個具體可實施的方案，必需堅決執(zhí)行，沒有任何偷懶的借口。

二、細(xì)分來說：

(一)英語聽力：

1、除周末外，可以每天上午10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的英語小短文。側(cè)重點是英語聽力后進行分析的過程。

2、最好是隨身帶MP3，一有空閑時間就重復(fù)聽這篇英語小短文，直到聽到熟透為止。

3、周末看可以看一部英語動畫電影，復(fù)習(xí)一下舊的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，回顧查看一周來的英語學(xué)習(xí)方案執(zhí)行情況。

4、多注重英語聽力的精聽，要聽很多遍。

(二)英語口語：

1、進行英語口語要盡力復(fù)述在英語聽力是所聽到的的英語小短文。

2、每天堅持張嘴說，每周使用唯智學(xué)園來練習(xí)英語口語。

3、注重在英語口語進程中糾正英語語音發(fā)音。

(三)英語閱讀：

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、注意要整理英語閱讀筆記。

(四)英語寫與譯：

1、爭取每天把英語聽寫的英語小短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、多注意要整理筆記。

優(yōu)尼全能英語提供純英式幼兒英語、兒童英語、少兒英語、青少兒英語、留學(xué)、游學(xué)英語培訓(xùn)課程,。趕緊登陸優(yōu)尼全能英語官網(wǎng)獲取課程，開始英語學(xué)習(xí)之旅。

簡單學(xué)習(xí)英語計劃 篇11

美國英語學(xué)習(xí)計劃

導(dǎo)語：在當(dāng)今全球化的時代，英語作為一種全球通用語言，在各個領(lǐng)域中扮演著重要的角色。許多人對美國英語學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣，因為美國英語是最廣泛使用的英語方言之一。在這篇文章中，我們將詳細(xì)介紹一項名為"美國英語學(xué)習(xí)計劃"的項目，該計劃旨在為學(xué)習(xí)者提供全方位的美國英語學(xué)習(xí)機會。

第一部分：項目背景

美國英語學(xué)習(xí)計劃是由美國教育部和美國國務(wù)院聯(lián)合推出的全球性計劃。該計劃的目標(biāo)是幫助全世界的學(xué)習(xí)者提高英語水平，深入了解美國文化，并促進跨文化交流。這個計劃是美國對外交流的重要舉措，也是一個擁有多種資源和機會的全面性學(xué)習(xí)平臺。

第二部分：計劃內(nèi)容

1. 在線學(xué)習(xí)平臺：美國英語學(xué)習(xí)計劃提供了一個在線學(xué)習(xí)平臺，學(xué)習(xí)者可以通過注冊賬號獲得免費的學(xué)習(xí)資源。這個平臺上有各種課程和學(xué)習(xí)材料，包括聽力、口語、閱讀和寫作等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的興趣和需要選擇相應(yīng)的課程，進行自主學(xué)習(xí)。

2. 學(xué)術(shù)交流項目：美國英語學(xué)習(xí)計劃還設(shè)置了學(xué)術(shù)交流項目，鼓勵學(xué)習(xí)者申請前往美國的大學(xué)和學(xué)術(shù)機構(gòu)交流學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者在這些項目中可以與美國學(xué)生和教師深入交流，提高語言表達(dá)能力，拓寬學(xué)術(shù)視野。

3. 文化體驗活動：為了讓學(xué)習(xí)者更好地了解美國文化，美國英語學(xué)習(xí)計劃組織了各種文化體驗活動，如參觀博物館、藝術(shù)展覽、音樂會等，讓學(xué)習(xí)者親身感受美國多樣化的文化魅力。

4. 在線講座和討論：美國英語學(xué)習(xí)計劃定期組織在線講座和討論，邀請美國頂尖的學(xué)者和專家分享他們的研究成果和觀點。學(xué)習(xí)者可以通過這些講座和討論與專業(yè)人士交流，提高自己的思維能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

5. 英語角和語言伙伴計劃：美國英語學(xué)習(xí)計劃還設(shè)置了英語角和語言伙伴計劃。在英語角，學(xué)習(xí)者可以與來自美國的志愿者進行英語對話練習(xí)，提高口語表達(dá)能力。而語言伙伴計劃則為學(xué)習(xí)者提供了與美國學(xué)生進行語言交流的機會，促進跨文化交流。

第三部分：項目成果

自推出以來，美國英語學(xué)習(xí)計劃已經(jīng)受到了全球各地學(xué)習(xí)者的熱烈歡迎，并取得了顯著的成果。許多學(xué)習(xí)者通過這個項目提高了英語水平，擁有了留學(xué)或就業(yè)的機會。同時，這個計劃也促進了各國之間的交流與合作，增進了人們對美國文化和價值觀的了解與認(rèn)同。

結(jié)語：美國英語學(xué)習(xí)計劃無疑是一個令人夢寐以求的學(xué)習(xí)機會，它不僅為學(xué)習(xí)者提供了多種學(xué)習(xí)資源和機會，而且?guī)椭麄兏玫乩斫饷绹幕?，拓寬國際視野。相信通過這個計劃，越來越多的學(xué)習(xí)者將能夠掌握美國英語，成為英語世界中的佼佼者。

簡單學(xué)習(xí)英語計劃 篇12

學(xué)習(xí)英語計劃

作為一個英語愛好者，我一直渴望能夠流利地使用英語。然而，要達(dá)到這個目標(biāo)并不容易，尤其是對于一個非英語國家的學(xué)生來說。為了提高我的英語水平，我制定了一個詳細(xì)而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語計劃。

首先，我將每天堅持聽英語。通過聽英語廣播、英語歌曲和英語原版電影，我可以培養(yǎng)自己的英語聽力和口語表達(dá)能力。我可以從新聞中獲取最新的信息，并通過歌曲來提高我的詞匯量和語音發(fā)音。此外，觀看英語原版電影將幫助我更好地理解和運用英語中的各種語法和詞匯。

其次，我將提高我的閱讀能力。閱讀是擴大詞匯量、提高語法水平并增強語感的絕佳方式。我計劃每天閱讀一些英語文章、英文小說或英文雜志。通過不斷閱讀，我可以了解不同類型的文章，提高理解能力，并學(xué)會正確運用各種詞匯和表達(dá)方式。此外，我還會做一些閱讀理解訓(xùn)練，以加強我對文章的理解和分析能力。

第三，我將加入一個英語角或英語俱樂部。這樣的活動可以提供一個與其他對英語感興趣的人交流的機會。在這個環(huán)境中，我可以與其他英語學(xué)習(xí)者分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗、聽取他們的建議，并進行口語練習(xí)。通過與其他人的互動，我可以更好地掌握日常對話中的表達(dá)方式和口語表達(dá)習(xí)慣。

此外，我會利用一些在線學(xué)習(xí)資源來提高我的英語能力。有許多免費的在線課程、詞匯練習(xí)和語法測試可供選擇。我打算每天花一段時間參加這些課程，重新溫習(xí)和鞏固所學(xué)的知識，并通過在線測試來評估自己的進步。同時，我還會下載一些學(xué)習(xí)英語的手機應(yīng)用程序，方便隨時隨地進行英語學(xué)習(xí)。

最后，我會堅持寫英語日記。通過寫日記，我可以練習(xí)我的寫作技巧，提高寫作速度和準(zhǔn)確性。每天回顧一下日記，并找出自己的錯誤和不足之處。通過不斷地寫作和反思，我相信我的寫作水平將得到極大的提高。

通過這個詳細(xì)而具體的學(xué)習(xí)英語計劃，我相信我能夠邁向流利地使用英語的目標(biāo)。我將堅持每天的學(xué)習(xí)，并不斷尋找提高英語能力的新途徑。我相信只要努力，我一定能夠取得良好的成績。

英語學(xué)習(xí)計劃(范例十一篇)

“英語學(xué)習(xí)計劃”這篇文章值得一看編輯特地為您推薦，如何才算是寫好范文呢？眾多專家學(xué)者開始投身于范文的重要性研究。范文對于我們的人格塑造和品德修養(yǎng)非常關(guān)鍵，如果你覺得這份資料有用請將它分享給你的朋友和同事！

英語學(xué)習(xí)計劃(篇1)

英語語音學(xué)習(xí)計劃

作為一種全球通用的語言，英語已成為許多國家的官方語言，更成為了人們在各領(lǐng)域間交流的橋梁。學(xué)習(xí)英語不僅可以幫助我們更好地融入國際社會，使我們更具競爭力，更能夠享受生活的樂趣。同時，與母語有著很大差異的英語語音更是影響著我們的口語表達(dá)，理解外國人的話語、語調(diào)、語音等都需要掌握英語的語音知識，因此，我制定了一份英語語音學(xué)習(xí)計劃，來提高我的口語水平，更好地理解和表達(dá)英語口語。

一、日常英語語音訓(xùn)練：

1.口腔肌肉鍛煉

英語中的語音音素比中文要復(fù)雜得多，所以我們要通過口腔肌肉的鍛煉來適應(yīng)英語發(fā)音。具體的方法可以嘗試做出一個字母 “O” 嘴型，讓唇部向前伸展，然后快速閉合，練習(xí)徹底閉合嘴唇的能力，這有助于糾正一些庫存發(fā)音中的誤區(qū)。

2.單詞發(fā)音練習(xí)

掌握一些英語音素的發(fā)音方法，比如元音 /e/ /?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /u/、輔音 /s/ /z/ /?/ /?/ /t?/ /d?/ 等，了解這些基礎(chǔ)音素的發(fā)音特點后，可以通過對每個單詞的練習(xí)來加深印象。我們可以選擇一本英語字典，慢慢地把每個單詞的發(fā)音學(xué)會。

3.語音模仿

當(dāng)我們掌握了一些英語音素的發(fā)音方法，就可以通過模仿英語專業(yè)人士的表達(dá)方式來提高自己的發(fā)音水平。我們可以選擇一些英語新聞、電視劇、電影等內(nèi)容，跟著劇中角色學(xué)習(xí)發(fā)音。

二、英語口音學(xué)習(xí)：

1.口音種類介紹

英語口音有很多種，如美國口音、英國口音、澳大利亞口音、加拿大口音、印度口音等等。學(xué)習(xí)每一種口音的方法都是不同的，但需要掌握的基本技能是類似的，學(xué)習(xí)一種口音的時候可以提高理解其他口音的能力。

2.語音語調(diào)合理使用

了解口音的基本元素后，可以通過語音語調(diào)的合理運用來提升某一特定口音的正確程度。英語語音中的語調(diào)包括上升語調(diào)、下降語調(diào)、停頓、語氣等。當(dāng)我們掌握了這些語調(diào)的發(fā)音方法后，就可以幫助我們更好地掌握口音。

3.模仿口音專業(yè)人士

想要在口音上有所提高，最好的方法還是模仿一些口音專業(yè)人士的表達(dá)方式?？梢酝ㄟ^觀看一些短片，動畫或者一些名人演講視頻等，來嘗試模仿他們的發(fā)音，逐漸提升語音水平。

總體來說，英語語音學(xué)習(xí)對于提高口語表達(dá)及發(fā)音確實非常有幫助，但需要長期堅持和不斷努力。 Above all, 記住學(xué)英語首先是要獲得一種樂趣，才能真正地享受學(xué)習(xí)的過程。

英語學(xué)習(xí)計劃(篇2)

1、總則

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時間做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，尤其建議選擇視頻資料，更形象貼近生活，如以一部電影、視聽教材為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽寫的資料徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強。7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的英語學(xué)習(xí)計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

2、創(chuàng)造英語環(huán)境

我們必須看到，語言歸根結(jié)底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性，就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學(xué)習(xí)。所謂外界條件，包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(口頭或書面)、英語電視廣播節(jié)目、電腦網(wǎng)絡(luò)資料、錄音機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等。

3、英語學(xué)習(xí)方法

對自學(xué)英語者來說，倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網(wǎng)絡(luò)等得到一定的“聽的機會，則“說英語的機會就更少了。在這種情況下，不妨試一試下述這些方法：

(一)盡量將聽和說的練習(xí)結(jié)合起來

我們在聽一段對話或一段文章或故事時，要“身臨其境地聽，一邊聽，一邊頭腦里有一幅所聽內(nèi)容的圖畫或人物的形象。這樣，所聽的東西，就會在頭腦里留下深刻的印象，也就有助于把聽到的東西更好地轉(zhuǎn)化為自己口頭掌握的東西。

(二)利用背誦提高口語

實在沒有他人一起來練習(xí)會話時，要想培養(yǎng)口語能力，就只好多用背誦的辦法。背課文，背對話(一個人充當(dāng)幾個角色)，背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上，而要逐漸轉(zhuǎn)為“說，即在背誦的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，逐漸由少而多地加入一些自己的話。

(三)選擇適用的口語教材

自學(xué)英語會話，就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學(xué)者選擇各種國外教材。這些教材，各有其特色及優(yōu)缺點，都可以用。但對初學(xué)英語會話者來說，還是先用國內(nèi)出版的、結(jié)合我們自己日常生活的會話課本為好。

大家也許會問結(jié)合上述創(chuàng)造英語聽說的方法，有沒有方便快捷的方法呢？答案是有的，在這里推薦大家使用全國目前最受歡迎的能飛英語學(xué)習(xí)軟件。

基于二語習(xí)得的能飛英語學(xué)習(xí)軟件是一款真正的看電影學(xué)英語軟件，非常方便地為自學(xué)英語者提供了英語環(huán)境和英語聽說機會。根據(jù)自學(xué)者不同的需求，有不同的學(xué)習(xí)禮包可供選擇，禮包內(nèi)含有高質(zhì)量英語影音。加上先進的軟件技術(shù)，你可以輕松做到以下事情：

1)可以便利地進行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演。

2)可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的AB段，需要的時候，調(diào)出來，自動定位。3)可以逐句學(xué)習(xí)可以對每一句進行復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演。可以抽取生詞和重點等進行復(fù)習(xí)和測試。4)配音便利，無限時長可以對任意片斷進行配音，保存為MP3、這樣，你就可以自由地進行口語練習(xí)了！

4、系統(tǒng)了解英語語法

自學(xué)英語者必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一兩本英語語法書。要把一本語法書從頭到尾讀一兩遍，對英語語法有一個全面的概念。然后，再一章一節(jié)地仔細(xì)閱讀，學(xué)習(xí)運用這些語法規(guī)則。這樣，在對英語語法的整體有一個全面了解的基礎(chǔ)上，再分別深入學(xué)習(xí)其各個局部，就會掌握得更為深入。更重要的是，要將語法規(guī)則運用到語言實踐中去，切忌死背語法規(guī)則條文，“為語法而語法。總之，要以語法規(guī)則來提高我們語言實踐的水平，又要在實踐中更深入地掌握語法。

具體的方法如下：

1、看電影學(xué)英語，但是要關(guān)掉字幕，同時盡量大聲復(fù)述所有能夠聽懂的劇中對話

我得承認(rèn)，對于一個英語聽說能力不強的人，如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是，請相信我，如果能夠堅持這樣做的話，那么在10部電影之后，就會聽懂相當(dāng)多的對白，并且能夠復(fù)述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能，這個辦法帶有一點點強制性，但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。在一開始的時候，建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟，這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外，一定要保證每天，最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外，如果條件允許，那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。

2、利用一切機會擴大自己的詞匯量，但是先要扔掉4-6級考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表

4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒有價值，這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話，那么可以關(guān)注一下詞匯，如果在一個段落中一個生詞反復(fù)出現(xiàn)，那么可以打開英文字幕，然后查一下這個詞的意思?；?5s記住這個詞，然后再看碟片，特別留意新詞匯。這種方式，會讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊，不妨多訪問一些英文的站點。體育，娛樂，新聞，或者隨便什么其他的，隨意瀏覽即可。對于出現(xiàn)率高的生詞，就查一下，然后記下來。

最后，要利用可能的機會記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個讓自己感興趣的詞。比如，在乘地鐵的時候，可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片，會有機會學(xué)到"Yellowcab"這樣地道的表達(dá)。這是英語口語的內(nèi)功，需要日積月累。

3、勇敢一點，不要怕和老外交流

今天在中國的老外已經(jīng)非常的多了，我們的身邊常常有機會合他們面對面。所有在中國的老外，都和我們一樣。也希望多了解一些中國并希望學(xué)一些中文。很多時候阻礙我們?nèi)ソ涣鞯钠鋵嵤俏覀冏约簝?nèi)心，害怕犯錯誤，害怕出洋相。不妨告訴各位我曾經(jīng)出過多大的洋相：在兩個瑞典女孩子詢問我對瑞典人的看法的時候，我曾經(jīng)讓她們誤認(rèn)為我在嘲笑她們衣著滑稽-_-b；在我們第一位荷蘭員工報道，需要填寫一些表格的時候，我錯誤的翻譯成需要他去修理一些桌子；我還曾經(jīng)在一間酒吧里錯誤地進入了女廁所，退出來之后被一哥們兒怪笑著問我是不是走錯了(后來我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯誤，那扇該死的門上根本沒有任何標(biāo)示，除非你進去，否則不會發(fā)現(xiàn)自己走錯了)。所以我想，各位大概不會犯更糟糕的錯誤了，既然如此，何不勇敢嘗試呢。在和外國人的交流中才真正能夠質(zhì)的提高自己的英語口語能力。同時，和nativespeaker的對話中可以學(xué)到許許多多很地道的詞匯，潛移默化中讓我們的英語口語變得更地道。

4、堅持

我所提出的方法其實絕對不難，真正比較難以做到的是堅持。如果能夠堅持下來六個月的話，我相信那個時候你的口語能力一定會令自己感到驚訝的。在我自己的英語口語學(xué)習(xí)博客上，我以連載的方式在紀(jì)錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學(xué)來的許多既地道又有趣的表達(dá)。在這里，大家可以看到一些對于日常表達(dá)有用的東西。

牛人英語學(xué)習(xí)計劃二：新東方英語牛人學(xué)習(xí)計劃(1924字)

新東方有個學(xué)員現(xiàn)在在Duke大學(xué)，他從高一開始背《新概念英語》第三冊，背到高三就背完了。高考考進了北大，進北大后，他本來不想再背了。但當(dāng)他背給同學(xué)聽的時候，其他同學(xué)都露出了羨慕的眼光，于是，為了這種虛榮心，他就堅持背第四冊，把第三、四冊都背得滾瓜爛熟，他熟到什么地步呢，有人把其中任何一句說出來，把能把上一句和下一句連接下去，而且語音非常標(biāo)準(zhǔn)，因為他是模仿著磁帶來背的。后來他去了美國Duke大學(xué)，他給新東方的教師寫信，老師不敢回，因為老師對他的英文有畏懼感，他的英文學(xué)得太好，只能給他回中文信，并告訴他不是不會寫英文，而是想讓他溫習(xí)溫習(xí)中文，不要忘記祖國的語言。這位學(xué)員到美國第一個星期寫文章，教授把他叫過去說他的文章是剽竊的，因為他的文章寫得太好了，教授說："我20年教書沒有教出這么漂亮的文章來。"這個學(xué)員說，我沒有辦法證明我能寫出這么優(yōu)秀的文章，但我告訴你，我能背108篇文章，而且背得非常熟練，你想不想聽。結(jié)果，他沒有背完兩篇，教授就哭了起來，為什么？因為這個教授想一想自己教了20年了，居然一篇文章也沒有背過，被中國學(xué)生背掉了，所以很難過

從那個時候起我就有一種沖動，有一天我相信我也能將這108篇文章全背下來，看來我是做到了。

我相信也會有人問：你在背誦的過程中最大的困難是什么？我的回答就是："堅持"。其實我能夠堅持下來也是原于一個我在《讀者》上看到的一個小故事：

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給學(xué)生上第一節(jié)課的時候，要求他的學(xué)生在每天上課之前都向上揮一下手。過了一個星期，他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的學(xué)生不在揮手了；過了一個月，他發(fā)現(xiàn)只剩下三分之一在揮手；過了半年，他再看，發(fā)現(xiàn)最后只剩下一個人在揮手，那個人就是柏拉圖。

柏拉圖后來成為偉大的思想家和哲學(xué)家。

其實任何一件事到最后都是"簡單的重復(fù)和機械的勞動"。只要你做到了，ok你就有可能在一個領(lǐng)域做到很前列，甚至是NumberOne。

英語學(xué)習(xí)計劃(篇3)

一個總原則：

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量，選一篇英語美文聽寫，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住奇速英語24個故事串記中學(xué)3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的`計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

四個有效方法：

一、合作學(xué)習(xí)

1、跟個性相投的朋友建立學(xué)習(xí)小組，也可報名奇速英語寒假在線課程班；

2、確立學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)，由老師制定的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)效果更加；

3、互相監(jiān)督，互相提問、回答，共同討論，共同驗收成果；

4、記錄每個階段的情況，優(yōu)化方式，開展下個階段的學(xué)習(xí)。

結(jié)果：你會看見自己和同伴的進步，會在他人的映襯下讓自己變更好，還會產(chǎn)生成就感和榮譽感，并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學(xué)習(xí)動力。

二、規(guī)律學(xué)習(xí)

1、選擇合適的學(xué)習(xí)時間；

2、固定每天的學(xué)習(xí)量；

3、天天堅持，形成習(xí)慣。

結(jié)果：每天進行一定量的學(xué)習(xí)會成為很自然的事情，要是哪天不學(xué)習(xí)了，你還會感覺不舒服，如報名奇速英語寒假在線課程，除了老師的督促，更重要的是培養(yǎng)你對英語學(xué)習(xí)的興趣，有了興趣，自然學(xué)習(xí)就變得輕松了。

三、自主學(xué)習(xí)

1、利用現(xiàn)有教材的資源，深耕精學(xué)；

2、利用優(yōu)質(zhì)互聯(lián)網(wǎng)資源，拓展學(xué)習(xí)。

寒暑假除了常規(guī)的作業(yè)，還應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)資源，拓展學(xué)習(xí)。比如可以免費利用奇速英語官方網(wǎng)或奇速英語APP上的優(yōu)質(zhì)資源。每天做一篇“時文閱讀”（住校生周末補上），每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”，在奇速英語平臺或“奇速記單詞APP”上每周游戲闖關(guān)記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的，特級教師原創(chuàng)，最新，是中高考閱讀題素材來源；奇速英語美文也是中高考完形素材來源，每晚睡前聽聽，有空閱讀，不僅可以練習(xí)聽力，還可以提高主觀題（如寫作、短文填空）；學(xué)生利用奇速英語官方網(wǎng)上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯，記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺，學(xué)生和家長隨時都可以看到大數(shù)據(jù)分析和學(xué)生的進步。奇速英語把賞識教育與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，學(xué)生在游戲中不知不覺就養(yǎng)成了閱讀、聽力和記單詞習(xí)慣，提高了學(xué)業(yè)成績，并且養(yǎng)成了終生受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

結(jié)果：提升了英語成績，培養(yǎng)了終生受益的良好習(xí)慣。

四、探索學(xué)習(xí)

1、給自己定一個探索題目，如一個英語語法問題、一個新的知識點；

2、去查找相關(guān)資料或咨詢老師，掌握相關(guān)知識，并做一定練習(xí)；

3、記錄下學(xué)到的新知識。如此日積月累，英語成績將產(chǎn)生由量變到質(zhì)變的效果。

結(jié)果：你可能走到令自己驚喜的高度，取得一些意想不到的成績。就算你并沒有實現(xiàn)最初的探索目標(biāo)，在這個過程中，你也會學(xué)到不少。這種學(xué)習(xí)，還會讓你的學(xué)習(xí)興趣更濃厚。

英語學(xué)習(xí)計劃(篇4)

寒假假期，是每個學(xué)生最期待的時間。在這段時間里，我們可以好好休息，去旅游、參加各種興趣班等等。但是作為優(yōu)秀的學(xué)生，我們永遠(yuǎn)不能忘記學(xué)習(xí)，因此我為自己制定了一份詳細(xì)的英語學(xué)習(xí)計劃。

第一步，為了提高英語聽力與口語能力，在家中我將利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)英語聽說課程，并嘗試跟讀并模仿各種英文電視劇、廣播、新聞內(nèi)容等，提高自己的口語表達(dá)與聽力理解水平。同時，我還將參加一些英語角之類的活動，與一些對口語提升有幫助的同齡人進行交流，從而提高自己的口語表達(dá)和交流水平。

第二步，為了加深對英語閱讀的理解，我將在家中進行英語閱讀，選擇一些有趣且適合英語學(xué)習(xí)者的英文小說，吸收英語文化中新的知識，并且不斷增加自己的英語詞匯量。同時，我還會在看英文電影時開啟英文字幕進行學(xué)習(xí)，提高自己的閱讀理解和閱讀速度。

第三步，為了掌握英語寫作的技巧，我將按照老師的要求，寫一篇英文作文，并邀請家人或朋友，幫助我進行語法和單詞方面的校對，從而提高自己的寫作水平。此外，我還將積極參加各種寫作比賽，爭取提高自己的寫作水平。

第四步，為了提高四六級考試的成績，我將在家中利用每天半小時的時間進行英語聽力與閱讀訓(xùn)練，并且通過做每日的英語題集和模擬試題，提高自己的考試技巧和提高分?jǐn)?shù)。

綜上所述，我的寒假假期英語學(xué)習(xí)計劃，是一個既系統(tǒng)又切實可行的計劃，旨在幫助我提高自己的英語表達(dá)和閱讀技巧，掌握基本的英語寫作和聽力口語能力，同時努力提高自己的英語考試成績。我相信，只要按照這個計劃去執(zhí)行，我一定能夠收獲良好的學(xué)習(xí)成效。

英語學(xué)習(xí)計劃(篇5)

作為初二學(xué)生，英語學(xué)習(xí)是重中之重的一項任務(wù)。因此，制定一份合理的英語學(xué)習(xí)計劃是非常必要且重要的，不僅能夠有效地提高英語學(xué)習(xí)效率，還可以幫助我們養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面，我將分享我自己的初二英語學(xué)習(xí)計劃。

首先，我會制定一個每日必做的英語學(xué)習(xí)計劃。我每天會花一定的時間鞏固英語詞匯，學(xué)習(xí)新知識，聽和說實用的英語語句。對于詞匯學(xué)習(xí)，我會用自己喜歡的方式把英語單詞和短語記憶下來，例如寫字卡，制作單詞表和動詞表等。此外，在練習(xí)口語的時候，我會嘗試用英語描述我周圍的事物，以此來提高口語能力和表達(dá)能力。

其次，我會安排每周一定的閱讀時間，閱讀純英文書籍。例如，英文小說，英文新聞等等。這可以幫助我加深對語言的理解，提高閱讀能力，同時也是拓寬視野和豐富知識的好方法。

再次，我會嘗試使用少量的時間來練習(xí)英語聽力和寫作。對于聽力，我會選擇一些簡單的英文歌曲或英文電影，這些可以幫助我提高聽力技能和理解能力。對于寫作，我通常會選擇一些英語小作文，例如簡單的日記，旅游介紹等等。

最后，我會盡量多地參加英語課外活動，例如英語角，英語俱樂部，或者和英語母語者交流。這可以讓我更好地了解當(dāng)代英語的發(fā)展趨勢和應(yīng)用場景，同時也是提高語言能力和自信心的絕佳機會。

總之，一個有效的英語學(xué)習(xí)計劃，不僅要有清晰的目標(biāo)，更要有堅定的信念，持續(xù)不斷地執(zhí)行和改進。只有這樣，我們才能在英語學(xué)習(xí)的歷程中，不斷地提高自身能力，驚喜自己的同時也獲取更多機會。

英語學(xué)習(xí)計劃(篇6)

10月至11月底，本階段的復(fù)習(xí)重點是專項訓(xùn)練、考研真題和模擬訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí)后基本了解自己的優(yōu)劣勢，在這一階段，提醒20xx年得考生應(yīng)強化優(yōu)勢，彌補劣勢，在習(xí)題方面可以選擇專項訓(xùn)練，并養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，把做題過程中遇到的問題以及生詞都記在筆記上，經(jīng)常翻閱。這個時期最重要的資料就是真題，要深刻透徹地研究真題，把握考研命題規(guī)律和解題技巧。研究真題主要目的有三點：一是繼續(xù)鞏固英語基礎(chǔ)。掌握真題中出現(xiàn)的每一個單詞、詞組和疑難句，這是到目前這個階段提高英語基礎(chǔ)的最有效率最快捷最有針對性的方法;二是讀懂文章。有了一定的單詞和語法基礎(chǔ)，并不一定就能讀懂考研英語文章。讀懂考研文章需要把握這類文章的基本架構(gòu)、文章核心信息的標(biāo)志和經(jīng)常出現(xiàn)的位置，從而能迅速把握文章中心和作者態(tài)度，找到解題的主線;三是掌握正確的解題思路。認(rèn)真分析真題中的每一道題目、每一個選項，分析命題者的命題思路，從而掌握正確的解題思路。

具體量化此階段平均每天3小時，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是真題中的詞匯、短語不留死角，因為有些核心詞匯和短語常常是在真題中反復(fù)出現(xiàn)。②考研真題研究，本階段用時大約為60-90小時，對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析，對考研英語真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關(guān)。③新題型的集中練習(xí)，熟悉考研英語新題型的命題特點并進行強化訓(xùn)練。④作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí)，每個學(xué)員必須在這階段開始作文練習(xí)，形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼拢畲笙薅缺苊獬Ｒ娬Z法錯誤。⑤模擬題練習(xí)，提高做題速度，把握好做題節(jié)奏，平均分控制在55分以上，建議卷面時間大概分配為：完型20分鐘左右;閱讀70分鐘左右;新題型20左右分鐘;翻譯20分鐘左右;作文50分鐘左右。

英語學(xué)習(xí)計劃(篇7)

1 英語學(xué)習(xí)計劃之總則

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語，英語學(xué)習(xí)計劃范文。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時間做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，尤其建議選擇視頻資料，更形象貼近生活，如以一部電影、視聽教材為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽寫的資料徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的英語學(xué)習(xí)計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

2 英語學(xué)習(xí)計劃之創(chuàng)造英語環(huán)境

我們必須看到，語言歸根結(jié)底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性，就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學(xué)習(xí)。所謂外界條件，包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(口頭或書面)、英語電視廣播節(jié)目、電腦網(wǎng)絡(luò)資料、錄音機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等，。

3 英語學(xué)習(xí)計劃之英語學(xué)習(xí)方法

對自學(xué)英語者來說，倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網(wǎng)絡(luò)等得到一定的“聽”的機會，則“說”英語的機會就更少了。在這種情況下，不妨試一試下述這些方法：

(一) 盡量將聽和說的練習(xí)結(jié)合起來

我們在聽一段對話或一段文章或故事時，要“身臨其境”地聽，一邊聽，一邊頭腦里有一幅所聽內(nèi)容的圖畫或人物的形象。這樣，所聽的東西，就會在頭腦里留下深刻的印象，也就有助于把聽到的東西更好地轉(zhuǎn)化為自己口頭掌握的東西。

(二) 利用背誦提高口語

實在沒有他人一起來練習(xí)會話時，要想培養(yǎng)口語能力，就只好多用背誦的辦法。背課文，背對話(一個人充當(dāng)幾個角色)，背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上，而要逐漸轉(zhuǎn)為“說”，即在背誦的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，逐漸由少而多地加入一些自己的話。

(三) 選擇適用的口語教材

自學(xué)英語會話，就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學(xué)者選擇各種國外教材。這些教材，各有其特色及優(yōu)缺點，都可以用。但對初學(xué)英語會話者來說，還是先用國內(nèi)出版的、結(jié)合我們自己日常生活的會話課本為好。

英語學(xué)習(xí)計劃(篇8)

美式英語學(xué)習(xí)計劃

導(dǎo)言

如今，全球范圍內(nèi)許多人都在學(xué)習(xí)英語。英語已經(jīng)成為了國際通用語言。而在英語語言中，美式英語語言占據(jù)著半壁江山，被越來越多想要學(xué)好英語的人所接受和喜歡。因此，建立一個美式英語學(xué)習(xí)計劃，有助于大家更加有效地學(xué)習(xí)和掌握這門語言。

一、了解美式英語

美式英語即美國英語，通常指的是由美國人民在其語言使用中逐漸形成的語音、語法、詞匯、用法等方面的特色。美式英語的使用范圍廣泛，例如：美國國內(nèi)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、南非、英屬加勒比，以及歐洲、亞洲、非洲等地區(qū)的部分地方等，頗具代表性。

二、學(xué)習(xí)要點

1.學(xué)習(xí)詞匯和語法

在學(xué)習(xí)美式英語時，詞匯和語法是不可或缺的要素。學(xué)習(xí)詞匯的方法可以通過閱讀、聽力、口語練習(xí)和演講等手段進行。然后，建議大家要掌握英語語法，對基礎(chǔ)語法知識有更深入的了解。掌握語法可以幫助大家更好地理解、運用英語句子，從而更加自如流暢地表達(dá)自己的意思。

2. 注重語音和發(fā)音

在學(xué)習(xí)美式英語中，要注重語音和發(fā)音。美式英語和英式英語的發(fā)音和語音有些許區(qū)別，因此為了更加地貼近美式英語，大家應(yīng)當(dāng)注重語音的練習(xí)。我們可以通過聽力練習(xí)、麥克風(fēng)練習(xí)以及模仿美式語音等多種方式，來幫助我們更好地掌握語音。

3.多聽、多看、多說、多寫

學(xué)習(xí)英語不可能脫離聽、說、讀、寫四個方面，不能偏廢某一項，如果想要學(xué)好美式英語，聽、看、說、寫都必不可少。因此，建議大家測試多聽英語、多看英語電影或電視劇、多說英語以及多寫英語。聽力是最基礎(chǔ)，看電影和劇集可以提高我們的英語水平，說英語可以加強我們的語感，寫英語可以幫助我們寫作水平提高。

4.作息要規(guī)律

想要學(xué)好一門語言和其他學(xué)科一樣，必須要注意自己的作息。早睡早起，遵循校園作息規(guī)律，合理利用時間，制定學(xué)習(xí)計劃。否則，學(xué)習(xí)效率會受到極大的影響，無論怎么學(xué)習(xí)都無法取得順利的進展。

三、學(xué)習(xí)資源

1.線上課程

目前，在線學(xué)英語已經(jīng)成為一種趨勢。許多英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，例如：優(yōu)酷、愛學(xué)網(wǎng)、蜻蜓FM、英吾等網(wǎng)站，都可以提供大量的英語學(xué)習(xí)資源，包括課程、視頻、音頻、電子書等等。

2.圖書館與免費書籍

此外，學(xué)習(xí)資源還可以從圖書館、免費網(wǎng)站等獲取。圖書館常常有豐富的閱讀材料，借閱課外讀物可以增加我們的詞匯量和閱讀理解能力。還有，互聯(lián)網(wǎng)上有許多開放免費的資源，我們可以通過它們來下載稿件，或者閱讀與語言學(xué)習(xí)相關(guān)的文章。

結(jié)語

每個人的學(xué)習(xí)方法有所不同，所以找到自己最適合學(xué)習(xí)的方法是最重要的。美式英語學(xué)習(xí)，無論選擇哪種學(xué)習(xí)方式，我們都需要耐心，專注于學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能不斷提高我們英語水平，遠(yuǎn)離短暫得到成果的效應(yīng)。建立一個美式英語學(xué)習(xí)計劃，我們可以在包括詞匯、語法、語音、聽力、說話、閱讀、寫作等多個方面，開展有目的、廣泛而有針對性的學(xué)習(xí)，讓我們的美式英語水平日益提高。

英語學(xué)習(xí)計劃(篇9)

英語學(xué)習(xí)要從聽、說、讀、寫四個方面做起，其實僅有真正的應(yīng)用英語來做一些實際事情的時候，我想任何人都會愛上這門對我們來說有些困難的語言，假想一下，你能與一個老外很自信的交流，多酷!我此刻堅持學(xué)習(xí)英語的動力完全來源于那次尷尬，應(yīng)對老外的問路，卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難，可一旦你能堅持一周，之后學(xué)習(xí)英語幾乎就能成為一個習(xí)慣，英語的提升就很自然了。

說：口語是一件說難也難，說簡便也很簡便的事情。當(dāng)你聽聽力的時候，跟著讀就行，力求模仿它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了，誰都是李楊!

讀：所謂讀，關(guān)鍵是能準(zhǔn)確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎(chǔ)是單詞量，單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每一天20個不算多吧，能夠看六級單詞就行。可是單詞背了又會忘，誰都是這樣。有一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)：單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中，遇到不會的單詞就查出來，下一個有道詞典，十分好用，把不會的單詞放進有道詞典的單詞本，他會根據(jù)你的記憶曲線及時提醒你復(fù)習(xí)單詞，不管多難的單詞，這樣經(jīng)過幾次復(fù)習(xí)，你就能徹底記它了。

寫：前三個步驟堅持下來，寫作已經(jīng)不是難事了，這個時候，用英語表達(dá)自我的思想已經(jīng)成了一件很簡單的事情了。

另外多看一些英文電影，聽一些英文講座，我覺得比較好的就是Ted講座，這樣不但能體會到自我的提高，檢查自我的學(xué)習(xí)效果，并且給英語學(xué)習(xí)帶來歡樂。

英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅持，計劃制定的也不夠詳細(xì)，我會根據(jù)你的學(xué)習(xí)進度及時給出提議。當(dāng)你堅持一段時間之后，肯定能體會到其中的'樂趣，因為當(dāng)你的水平提高之后，成就感自然會帶來樂趣。加油!

英語學(xué)習(xí)計劃(篇10)

英語學(xué)習(xí)的起始時間越來越早，很多小學(xué)在一年級就已經(jīng)開設(shè)了英語課。但是很多小學(xué)生在學(xué)校開設(shè)英語課時并沒有做好充足的思想準(zhǔn)備，更沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，方法不當(dāng)，學(xué)生會覺得越學(xué)越枯燥，導(dǎo)致了小學(xué)生對英語產(chǎn)生了厭煩甚至畏懼的心理。 對小學(xué)生而言學(xué)習(xí)英語究竟有什么好的良策呢?以發(fā)揮小學(xué)生自身條件為基礎(chǔ)，結(jié)合英語學(xué)習(xí)的一些規(guī)律，就能找到適合他們的英語學(xué)習(xí)方法，達(dá)到事半功倍的效果。

一、以興趣為契機，多結(jié)合生活實際，學(xué)會運用語言

初學(xué)英語階段，意識還處于感性階段，老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學(xué)生喜聞樂見的形式來調(diào)動學(xué)習(xí)熱情和積極性，讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語是件很有趣的事情。

二、注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

1、傾聽的習(xí)慣。

2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣。

3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習(xí)慣。

三、注重積累，搜尋有效的記憶方法。

記憶在英語學(xué)習(xí)中占有重要地位，記憶方法直接關(guān)系到英語學(xué)習(xí)的成敗。小學(xué)生是初學(xué)者對于單詞的記憶還知識處于感性階段，如能引導(dǎo)得當(dāng)，能發(fā)揮他們記憶的潛能。

很多人說在閱讀中背單詞，但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行。雖然閱讀很重要，但集中精力專門背單詞還是必須的，否則單詞量太少，閱讀就完全失去了興趣。我們學(xué)習(xí)我們的母語，尚需要專門的記生詞和生字。

可以使用單詞記憶方法記憶，筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好，它的原理具體我也說不清楚，一開始用覺得這方法挺一般的，沒什么特別的，但是體驗完到后來(你試個幾天)，你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了，它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題。這對于大量詞匯記憶來說是非常關(guān)鍵的。

四、持之以恒，把握未來。

學(xué)習(xí)英語要過許多關(guān)，如語音關(guān)、開口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說話關(guān)、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來。

以下六點是重點

1. 上課時間一定要充分把握

2. 堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)

3. 通過學(xué)習(xí)課文,在課余時間翻譯課文

4. 對于每課的語法重點,要適時總結(jié),細(xì)致分析

5. 需要背誦的課文一定要能默寫

6. 可選購一本符合自己能力的輔導(dǎo)書,每天適當(dāng)練習(xí)

英語學(xué)習(xí)計劃(篇11)

轉(zhuǎn)眼間，小升初到來了，我的英語學(xué)習(xí)計劃也實施的更加順利。我相信，只有一個良好的學(xué)習(xí)計劃，才能讓我的英語更加出色。

晨起聽磁帶、背單詞，午后讀書籍，晚上做練習(xí) ，這些都已是習(xí)慣了。堅持下來，我的英語在聽、說、讀、寫四大塊上都有了全方面的提高，也能應(yīng)付猛虎般的試題了——

聽磁帶，是糾正我們英語發(fā)音的一個重要途徑。每天模仿磁帶里的語音和口吻讀，久而久之就會成為一種習(xí)慣。有了標(biāo)準(zhǔn)的讀音，就不會再為音標(biāo)題而發(fā)愁了。

閱讀也是必不可少的一部分，英語書籍、英語雜志、英語小文，都是很好的英語閱讀的選擇。這樣做，既可以開闊視野、增長見識，讓我了解更多外國的風(fēng)俗和習(xí)性。更可以學(xué)習(xí)到更多的英語單詞。讀得多了，我在對英語的閱讀理解上也會有很大的提高。讓英語水平步步高升。

我還將購買一些七年級的英語眾享課程，和名師面對面學(xué)習(xí)英語，也是在做一個英語的拔高。這樣可以提前學(xué)習(xí)初中的`內(nèi)容，讓我在升學(xué)后迅速適應(yīng)。也為升學(xué)考試時的“突擊題”做防備，讓成績更加理想。我將把英語的句型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法深深地印在腦海里，努力學(xué)好每一詞、走好每一步。

我在博客里發(fā)了2篇英語小文，雖說在語法上還有錯誤，但在校訊通里熱心的老師的指點下，最終改正了過來。我以后也會多多注意這些用法，爭取下次不再犯相同的錯誤。我相信，一點一滴的積累，最終會化為知識傳輸?shù)酱竽X里的。學(xué)習(xí)之余我還會多多學(xué)習(xí)博友們的英語作文，好進行對比與學(xué)習(xí)。

此外，我還要搜集一些名校真題，抽出時間練習(xí)一下。只有對自己意中的學(xué)校的試題有一個大體了解，把握才能更大。其次，我可以從每次試題的錯誤中查漏補缺，及時彌補自己的不足之處。

英語是升學(xué)考試中必不可少的一門學(xué)科，我將不懈努力，向著理想的中學(xué)，沖刺！

英語學(xué)習(xí)計劃(范文四篇)

有哪些優(yōu)秀的范文模板可以參考呢？掌握有效管理文檔的能力是職業(yè)發(fā)展中不可或缺的基本技能之一，若想寫出理想的文章，就要學(xué)會借鑒范文。如果您想更深入地了解“英語學(xué)習(xí)計劃”，下面是為您準(zhǔn)備的相關(guān)資料。

英語學(xué)習(xí)計劃 篇1

學(xué)習(xí)英語計劃

引言：

英語作為一門全球通用的語言，對于我們來說具有不可忽視的重要性。在當(dāng)今社會，學(xué)會流利地用英語交流已經(jīng)成為一種基本能力。因此，為了提高自己的英語水平，我制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)英語計劃，并將在本文中進行詳細(xì)的介紹。

第一部分：聽力（Listening）

在學(xué)習(xí)英語的過程中，聽力是非常重要的一個方面。通過提高聽力技巧，我們不僅可以更好地理解他人所說的內(nèi)容，還能夠更加自然地用英語進行口語表達(dá)。為了提高聽力水平，我準(zhǔn)備采取以下幾個具體措施。

首先，我將每天花30分鐘左右的時間，聆聽來自英語國家的原聲音頻材料，如英語新聞、電視劇和紀(jì)錄片。通過持續(xù)地暴露于這些材料中，我相信我的聽力水平將會得到很大的提高。

其次，我還計劃使用一些特定的聽力教材和練習(xí)冊，來提高我的聽力技巧。我將選擇一些由語速較慢、內(nèi)容較為簡單的材料開始，隨著水平的提高，逐漸轉(zhuǎn)向較難的材料，以增加挑戰(zhàn)性。

第二部分：口語（Speaking）

口語訓(xùn)練是學(xué)習(xí)英語中最直接的方式之一。要提高口語水平，我將采取以下方法。

首先，我將經(jīng)常練習(xí)模仿外教的口音和語調(diào)。在網(wǎng)上可以找到很多外教模仿視頻，我會認(rèn)真跟隨外教的口音和語速，不斷進行模仿，以提高自己的語音和語調(diào)。并且，我還計劃參加一些英語角或英語交流群，與英語母語者進行真實的對話，鍛煉口語表達(dá)能力。

第三部分：閱讀（Reading）

閱讀是擴大詞匯量、提升語法水平和培養(yǎng)閱讀理解能力的有效途徑。為了提高英語閱讀能力，我擬定了以下計劃。

首先，我將閱讀大量的英語原版書籍和文章。通過閱讀，我不僅能夠?qū)W習(xí)到不同領(lǐng)域的知識，還能提高自己的閱讀能力和理解能力。我會從簡單的文章開始，如英語簡易讀物，然后逐漸過渡到難度較高的材料，如英語小說和報紙。

其次，我也會注意閱讀一些英語文章或者博客，并主動學(xué)習(xí)一些學(xué)術(shù)性或?qū)I(yè)性的英語詞匯，以提高自己的專業(yè)領(lǐng)域知識。

第四部分：寫作（Writing）

寫作是提高英語表達(dá)能力的重要途徑。為了提高寫作水平，我將采取以下措施。

首先，我將堅持寫日記。每天用英語記錄所學(xué)的知識、所見的事物和個人感想，不但可以鞏固所學(xué)的語法和詞匯，還能提高自己的思維和表達(dá)能力。我也會學(xué)習(xí)一些英語寫作技巧，例如如何寫好段落，如何運用豐富的詞匯和句式等等。

其次，我還打算通過參加一些英語寫作比賽和論文競賽，來不斷提高自己的寫作水平。參與比賽不僅能夠讓我接觸到高質(zhì)量的英語寫作作品，還能獲得專業(yè)人士的評價和點評，進一步提高自己的寫作能力。

結(jié)尾：

通過這個詳細(xì)的學(xué)習(xí)英語計劃，我相信我能夠全面提高自己的英語水平。當(dāng)然，要堅持并實施這個計劃是一項艱巨的任務(wù)，但只要步步為營，持之以恒，相信我一定能夠取得良好的學(xué)習(xí)效果，用流利的英語與全世界的人交流。

英語學(xué)習(xí)計劃 篇2

學(xué)習(xí)英語計劃

初衷

英語作為全球通用語言，對于現(xiàn)代人來說具有極大的重要性。它不僅是溝通的橋梁，還是職場發(fā)展以及個人成長的關(guān)鍵因素。鑒于英語對我的職業(yè)發(fā)展和個人提升都至關(guān)重要，我決定制定一份詳細(xì)具體、生動有趣的英語學(xué)習(xí)計劃。

目標(biāo)

通過這份英語學(xué)習(xí)計劃，我希望能夠達(dá)到以下幾個目標(biāo)：

1. 提高英語聽力和口語能力，能夠自如地進行日常對話和交流。

2. 提升閱讀和寫作能力，能夠閱讀和理解英語文本，并且能夠用英語流暢地書寫各種文體。

3. 學(xué)會運用英語進行商務(wù)溝通，包括商務(wù)會議和商務(wù)郵件等。

4. 準(zhǔn)備并通過英語考試，例如托?；蜓潘?，以獲取更多的學(xué)習(xí)和工作機會。

計劃

我將以每天學(xué)習(xí)兩小時的時間，制定以下具體的學(xué)習(xí)計劃：

1. 聽力和口語訓(xùn)練

每天聽英語廣播或者英語電視節(jié)目，并嘗試模仿里面的發(fā)音和語調(diào)。我還會利用在線資源，如YouTube上的英語角節(jié)目，來提高聽力和口語能力。同時，我計劃加入一個本地的英語角活動，與其他學(xué)習(xí)者一起練習(xí)口語。

2. 閱讀和寫作訓(xùn)練

我會每天閱讀一篇英文文章，包括新聞、故事和學(xué)術(shù)文章等。在閱讀過程中，我將做好筆記，記錄生詞和關(guān)鍵點，并嘗試用自己的話總結(jié)和復(fù)述文章的內(nèi)容。此外，我還計劃每周寫一篇英文文章或日記，以提高自己的寫作能力。

3. 商務(wù)溝通訓(xùn)練

為了提高商務(wù)英語能力，我將參加一些商務(wù)英語培訓(xùn)課程或者工作坊。同時，我也將密切關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的商務(wù)英語書籍和學(xué)術(shù)雜志，以了解最新的商務(wù)英語用語和技巧。我還計劃主動與國外的商業(yè)伙伴建立聯(lián)系，并通過郵件或電話進行商務(wù)溝通。

4. 考試準(zhǔn)備

為了考取托?；蜓潘甲C書，我將找到相關(guān)的備考資料和模擬試題。每天花時間進行模擬考試，以熟悉考試形式和提高應(yīng)試能力。我還計劃報名參加線下的英語培訓(xùn)班，接受專業(yè)的指導(dǎo)和提供更個性化的學(xué)習(xí)計劃。

總結(jié)

學(xué)習(xí)英語需要持之以恒的努力和堅持。通過上述詳細(xì)且具體的學(xué)習(xí)計劃，我相信我能夠提高自己的英語能力并實現(xiàn)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。為了更好地追求自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長，我將把英語學(xué)習(xí)融入日常生活，并不斷挑戰(zhàn)自己，努力達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

英語學(xué)習(xí)計劃 篇3

i’ma middle school student. i love english, but it’s hard for me. now i have agood plan to learn english.

i have a pronunciation problem. i can’t pronounce so well. so i plan to listen tothe tape and read after it. i can’t read english passages quickly and can’twrite a passage clearly.

now i plan to read more and practice writing often. asfor listening, sometimes i can’t understand what others are saying. so i planto improve myself by listening to the radio and tv. grammar is the mostdifficult for me. i have no idea of it, but i think my english teacher can helpme with it.

withthis english-learning plan, i’m hoping for great progress.

一、指導(dǎo)思想

幼兒期英語教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主，創(chuàng)設(shè)適宜的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，利用多形式多通道讓幼兒接觸英語，在豐富的游戲情景中結(jié)合日常生活經(jīng)驗，力求使幼兒沒有任何負(fù)擔(dān)的愉快情緒下，學(xué)會豐富的英語詞匯，掌握簡單的日常用語，養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，為今后的提高學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，幼兒英語教研計劃。英語教學(xué)面向全體幼兒，使每一個幼兒通過英語教學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上不同程度地有所收獲和提高。

二、英語教研的目標(biāo)：

幼兒英語教育的總目標(biāo)定位在：創(chuàng)設(shè)良好的英語教育環(huán)境，培養(yǎng)幼兒對英語發(fā)音和英語活動的興趣，通過英語教育促進幼兒全面發(fā)展，使英語活動貫穿于幼兒的一日活動中，激發(fā)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。日常交往中發(fā)展幼兒學(xué)習(xí)運用英語的能力和技能，獲得對英語活動的敏感性。

三。教研工作措施：

1、 有目的有計劃的組織教師加強自身英語口語的學(xué)習(xí)，豐富關(guān)于幼兒英語教育的理論和教法，學(xué)法。

2，組織教師《英語日?？谡Z訓(xùn)練及測試》。

3、各班繼續(xù)堅持早餐前的英語一日聽活動

4、繼續(xù)堅持早操英語小廣播（每周各班小朋友也有機會表現(xiàn)一次）

5、繼續(xù)每周星期二 星期四做幼兒英語廣播體操

5，英語特長班

6、期末英語特長展示

7、六一英語節(jié)目編排

8、英語角的創(chuàng)設(shè)，讓孩子多說、多聽，工作計劃《幼兒英語教研計劃》。一日活動中除了合理安排利用每次的英語教學(xué)時間外，教師注意在活動中隨時提醒幼兒用會說的英語交流。

9、各班老師每月掌握一個英語小游戲（簡單口令動作）

10、按計劃安排各班英語課

四、教研工作具體步驟安排：

2月：

（1） 制定各年齡班的英語學(xué)期日常用語計劃。

（2） 學(xué)習(xí)教師日常用語

（3） 順利開展英語特長課

（4） 游戲口令：英語課堂常規(guī)口令

3月：

（1） 分班分段檢查教師及小小朋友的日常用語：早上好！你好！再見！

（2） 繼續(xù)開展英語特長課

（3） 游戲口令：跟我做方面的口令動作

（4） 繼續(xù)學(xué)習(xí)教師日常用語

4月：

（1） 檢測教師及小朋友的日常用語：下午好！晚上好！對不起！

（2） 繼續(xù)開展英語特長課

（3） 游戲口令：表揚方面的聽口令做動作

（4） 繼續(xù)學(xué)習(xí)教師日常用語

5月

（1） j檢測教師及小朋友的日常用語：謝謝你！不客氣！

（2） 繼續(xù)開展英語特長課

（3） 英語游戲：課堂常規(guī)

（4） 繼續(xù)學(xué)習(xí)教師日常用語

（5） 英語節(jié)目編排

6月；

（1） 檢測教師及小朋友的日常用語：本期所學(xué)的所有常見日常用語

（2） 繼續(xù)開展英語特長課

（3） 英語特長展示

（4） 復(fù)習(xí)教師日常用語

7月：

總復(fù)習(xí)及英語角的創(chuàng)設(shè)

1，選定一套合適的教材，從頭開始。建議從初中英語或者小學(xué)英語開始，因為教材內(nèi)容循序漸進，體系完整，配套練習(xí)、錄音等等到處可得。放下架子，從最基礎(chǔ)的東西開始吧。

2，制定計劃，穩(wěn)步推進。按照你每天兩小時的時間安排，每天學(xué)習(xí)1—2課，像中學(xué)生一樣，認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等。

3，擺好心態(tài)，不要指望一口吃個胖子。只要有進步，就要開心。不要因為進步不大就心灰意冷，或者心煩意亂。

4，速度可以適當(dāng)快一些，因為成年人的理解能力會更強。保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。

5，扎實，但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時放一放，以后隨著自己水平的提高會自然解決的。

6，不恥下問。非常重要，不要因為臉皮薄就放著問題不問，想一想，鏟除一座障礙，你就會走的更遠(yuǎn)。

7，持之以恒，堅持到底，還要對自己要狠一些。記住，既然你選擇了學(xué)習(xí)英語，就要堅持下去，否則我們今天談的都是在浪費時間。

8，如果經(jīng)濟活躍，參加英語培訓(xùn)也不錯！很鍛煉人的說！

英語學(xué)習(xí)計劃 篇4

英語學(xué)習(xí)計劃

引言：在現(xiàn)今全球化的時代，掌握一門國際通用語言是至關(guān)重要的。英語作為世界上最廣泛使用的語言之一，越來越多的人開始學(xué)習(xí)英語，以滿足全球交流的需求。本文將詳細(xì)介紹一個英語學(xué)習(xí)計劃，旨在幫助學(xué)習(xí)者提高英語水平。

第一部分：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)任何一門語言都需要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這個計劃中，我們將把學(xué)習(xí)目標(biāo)從長期和短期兩個角度來考慮。長期目標(biāo)可以是在一定時間內(nèi)達(dá)到特定的英語水平，例如通過英語水平考試達(dá)到5級以上，或在國際會議上能流利地用英語交流。短期目標(biāo)可以是每個學(xué)期通過英語考試，或者每周可以流利地用英語進行簡單的對話。

第二部分：了解學(xué)習(xí)者的英語水平

在制定學(xué)習(xí)計劃之前，了解學(xué)習(xí)者的英語水平至關(guān)重要。這可以通過進行一次全面的英語水平測試來實現(xiàn)。一些常見的英語水平測試包括托福、雅思、劍橋商務(wù)英語等。根據(jù)測試結(jié)果，學(xué)習(xí)者可以自己評估自己的強項和弱點，并制定針對性的學(xué)習(xí)計劃。

第三部分：選擇適合的學(xué)習(xí)資源

學(xué)習(xí)資源對于學(xué)習(xí)者的英語學(xué)習(xí)效果也有很大的影響。在制定學(xué)習(xí)計劃時，學(xué)習(xí)者應(yīng)選擇適合自己的學(xué)習(xí)資源。這些資源可以包括教科書、參考書、英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線課程、學(xué)習(xí)應(yīng)用程序等。根據(jù)學(xué)習(xí)者的喜好和學(xué)習(xí)方式，選擇適合自己的學(xué)習(xí)資源可以提高學(xué)習(xí)效果。

第四部分：合理安排學(xué)習(xí)時間

學(xué)習(xí)英語需要反復(fù)練習(xí)和積累，因此合理安排學(xué)習(xí)時間非常重要。在制定學(xué)習(xí)計劃時，要確保每天都有固定的學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的日程安排，制定每天學(xué)習(xí)一定時間的計劃。如果有時間的話，可以選擇參加英語角或與外國朋友進行交流，以提高口語表達(dá)能力。

第五部分：制定學(xué)習(xí)計劃

制定一個明確的學(xué)習(xí)計劃可以幫助學(xué)習(xí)者更好地組織自己的學(xué)習(xí)時間和資源。該學(xué)習(xí)計劃可以包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，例如每天學(xué)習(xí)一定的單詞，練習(xí)口語或者寫作。在學(xué)習(xí)計劃中，可以根據(jù)學(xué)習(xí)者的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定相應(yīng)的任務(wù)和時間安排。

第六部分：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)習(xí)環(huán)境對于學(xué)習(xí)效果也有很大的影響。在制定學(xué)習(xí)計劃時，學(xué)習(xí)者應(yīng)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這可以包括選擇安靜的學(xué)習(xí)地點，減少干擾和噪音。另外，學(xué)習(xí)者還可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，例如使用記憶卡片來復(fù)習(xí)單詞，或者參加小組學(xué)習(xí)活動來提高口語表達(dá)能力。

第七部分：定期評估學(xué)習(xí)進展

定期評估學(xué)習(xí)進展對于制定學(xué)習(xí)計劃也非常重要。學(xué)習(xí)者可以每個月或每個學(xué)期進行一次評估，看看自己的學(xué)習(xí)進展如何。如果發(fā)現(xiàn)自己在某個方面進展緩慢，可以相應(yīng)調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，并尋求學(xué)習(xí)資源或輔導(dǎo)以提高學(xué)習(xí)效果。

結(jié)論：通過制定一個詳細(xì)具體且生動的英語學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)者可以更好地組織自己的學(xué)習(xí)時間和資源，提高英語水平。然而，學(xué)習(xí)計劃只是一個指導(dǎo)，實施階段需要學(xué)習(xí)者的努力和堅持。希望本文所提供的英語學(xué)習(xí)計劃能夠?qū)V大學(xué)習(xí)者提供一些建議和啟發(fā)，助力他們在英語學(xué)習(xí)道路上取得成功。