三愛三節(jié)教案
發(fā)布時(shí)間:2023-10-22 三愛三節(jié)教案 三愛三節(jié)三愛三節(jié)教案八篇。
每位教師在上課之前都需要認(rèn)真準(zhǔn)備教案和課件,如果有老師還沒有寫好,就必須緊急趕工完成。教案和課件是展示教師專業(yè)素養(yǎng)的窗口。我費(fèi)心為您推薦一篇具有思考價(jià)值的“三愛三節(jié)教案”文章,相信它將對(duì)您的人生有所助益,讓您走得更加精彩!
三愛三節(jié)教案(篇1)
一、班會(huì)目標(biāo):
1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
二.班會(huì)過程:
1.主持人致辭,班會(huì)開始。
2、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛”的認(rèn)識(shí) 。
三節(jié):節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電;三愛:愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)。
3、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象
4、節(jié)儉的事例
(1)毛澤東的節(jié)儉生活
電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?!?/p>
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:
半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。
他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。
5、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?
6、匯報(bào)發(fā)言:
7、倡議書
勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起
建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙
家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電
盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物
8、班主任總結(jié)發(fā)言。
本次班會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的.基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)教案(篇2)
一、活動(dòng)目的:
1、學(xué)生學(xué)習(xí)“三愛三節(jié)”的內(nèi)容。
2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、內(nèi)容:三愛三節(jié)”其中“三愛”指的是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。
三愛:
“愛學(xué)習(xí)”:只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“愛勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,“勞動(dòng)”二字最熱烈。
“愛祖國”:祖國在我心中。
三節(jié):
“節(jié)水”:水的浪費(fèi)是驚人的。關(guān)緊的水龍頭,一年要節(jié)省上億立方米的水。
“節(jié)電”:節(jié)電即節(jié)約用電,科學(xué)用電。采取技術(shù)和經(jīng)濟(jì)合理的措施,提高能源效率和環(huán)境保護(hù)。
“節(jié)糧”:盛飯適量,碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜。
2、聯(lián)系現(xiàn)實(shí),自我教育
師:A、一張紙才寫幾個(gè)字就扔掉了。
B、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。
生:學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。
三、師總結(jié):
在日常生活中,我們應(yīng)該向陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費(fèi)財(cái)物,把錢用在應(yīng)該用的地方。
活動(dòng)結(jié)果:班干部發(fā)起勤儉節(jié)約倡議書。
《勤儉節(jié)約倡議書》節(jié)約就象大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:
節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費(fèi),精打細(xì)算;愛護(hù)圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風(fēng)氣。
讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。
三愛三節(jié)教案(篇3)
一.班會(huì)目的:
1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
二.班會(huì)過程:
1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)
2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象
3、名人愛學(xué)習(xí)的小故事
鑿壁偷光
漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。
由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮??锖庥幸惶旃钠鹩職?,對(duì)鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
4、節(jié)儉的事例
(1)毛澤東的節(jié)儉生活
電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾
多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:
半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。
他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。
4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?
5、倡議書
勤儉節(jié)約,從我做起
建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙
家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電
盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物
三愛三節(jié)教案(篇4)
活動(dòng)重點(diǎn):
1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。
2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛 三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
3、將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。
活動(dòng)過程:
一、 序
“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對(duì)媽媽的愛,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對(duì)每個(gè)兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對(duì)他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?這就是我們班會(huì)的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛 三節(jié)。
二、“三愛三節(jié)”
1、請(qǐng)談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。
如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。 學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。
2、學(xué)生談自己的`表現(xiàn)。
我們世界上最美的東西,就是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對(duì)于 學(xué)習(xí)你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小結(jié)
3、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情?我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個(gè)美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。
4、學(xué)生說明,教師小結(jié)
(1)節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。(3)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。(4)離開時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。
5、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?
6、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補(bǔ)充)(1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧
7.展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果
8、講述愛勞動(dòng)的故事。
三、總結(jié)
中國五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識(shí),讓我們的祖國更強(qiáng)大。
“愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號(hào),踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
宣讀倡議書
勤儉節(jié)約,從我做起
建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙
家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電
盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物。
三愛三節(jié)班會(huì)總結(jié)
本周學(xué)校組織各班召開了“三愛三節(jié)”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食)主題班會(huì)。
會(huì)上,同學(xué)們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動(dòng)形式,充分體現(xiàn)了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實(shí)際意義,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),達(dá)到人人知“三愛、三節(jié)”,各個(gè)參與“三愛、三節(jié)”,倡議用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“三愛、三節(jié)”。
活動(dòng)的開展,幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)了學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。
三愛三節(jié)教案(篇5)
教學(xué)目標(biāo):
1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
教學(xué)重點(diǎn):
1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。
2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
教學(xué)過程:
一、 序
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了家的溫暖,感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫,對(duì)每個(gè)兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對(duì)他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?這就是我們班會(huì)的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛 三節(jié)。
二、“三愛三節(jié)”
1、 請(qǐng)談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。老師介紹“三愛三節(jié)” 。即:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國、節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。
2、 學(xué)生談自己的表現(xiàn)。
師:我們世界上最美的東西,就是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對(duì)于 學(xué)習(xí)你是如何看待的?你是如何警惕自己的?
3、 你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情?
小結(jié)
(1) 節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。
(2) 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
(3) 愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。
(4) 離開時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。
4、 觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?
5、 生活中你如何做到三愛三節(jié)?
(1)節(jié)水 (2)節(jié)電 (3)節(jié)糧
6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果
7、 講述愛勞動(dòng)的故事。
8、 小故事辯真錯(cuò)。
三、 總結(jié)
“愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號(hào),踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)教案(篇6)
1. 讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2. 教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3. 通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。
2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
1、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
3、將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。
一、 序
“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對(duì)媽媽的愛,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對(duì)每個(gè)兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對(duì)他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?這就是我們班會(huì)的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。
二、“三愛三節(jié)”
1、請(qǐng)談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。
如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。
學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。
2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。
我們世界上最美的東西,就是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對(duì)于 學(xué)習(xí)你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小結(jié)
3、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情?我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個(gè)美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。
4、學(xué)生說明,教師小結(jié)
(1)節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。(3)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。(4)離開時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。
5、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?
6、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補(bǔ)充)(1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧
7.展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果
8、講述愛勞動(dòng)的故事。
三、總結(jié)
中國五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識(shí),讓我們的祖國更強(qiáng)大。
“愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號(hào),踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
宣讀倡議書
勤儉節(jié)約,從我做起
建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙
家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電
盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物。
本周學(xué)校組織各班召開了“三愛三節(jié)”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食)主題班會(huì)。
會(huì)上,同學(xué)們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動(dòng)形式,充分體現(xiàn)了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實(shí)際意義,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),達(dá)到人人知“三愛、三節(jié)”,各個(gè)參與“三愛、三節(jié)”,倡議用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“三愛、三節(jié)”。
活動(dòng)的開展,幫助學(xué)生樹立了正確的世
三愛三節(jié)教案(篇7)
教學(xué)目標(biāo):
1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
教學(xué)重點(diǎn):
1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。
2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
3、將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。
教學(xué)過程:
一、序
“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對(duì)媽媽的愛,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對(duì)每個(gè)兒女同樣的厚愛,
那么,作為它的兒女,我們對(duì)他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?
這就是我們班會(huì)的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。
二、“三愛三節(jié)”
1、請(qǐng)談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。
主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。
學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。
2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。
主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對(duì)于學(xué)習(xí)你是如何看待的?你是如何警惕自己的?
小結(jié)
3、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情?主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個(gè)美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。
學(xué)生說明,教師小結(jié):
(1)節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。
(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
(3)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。
(4)離開時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。
4、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?
5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補(bǔ)充)
(1)節(jié)水
(2)節(jié)電
(3)節(jié)糧
6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果
7、講述愛勞動(dòng)的故事。
8、小故事辯真錯(cuò)。
三、 總結(jié)
師:中國五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識(shí),讓我們的祖國更強(qiáng)大。
“愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號(hào),踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
三愛三節(jié)教案(篇8)
一、班會(huì)目標(biāo):
1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
二、學(xué)生自由說說“三愛三節(jié)”指哪些內(nèi)容?
三、“三愛三節(jié)”含義;
三愛即:愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國。
1、愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)谧x書中快樂成長,我們?cè)谧x書中不斷的成長。
2、“愛勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
3、“愛祖國”:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立
于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
三節(jié)即:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、學(xué)生暢所欲言,舉出身邊的實(shí)例。
四、班主任總結(jié):
本次班會(huì)的舉行,使同學(xué)們更深入地了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛三節(jié)”的思想觀念,在同學(xué)們積極的發(fā)言和討論中,擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面與接觸范圍,真正使同學(xué)們了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
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三愛三節(jié)教案錦集
老師都需要為每堂課準(zhǔn)備教案課件,每位老師都需要認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件。教案是課堂教學(xué)成效的保障之一。幼兒教師教育網(wǎng)向大家提供了“三愛三節(jié)教案”,就我的經(jīng)驗(yàn)而言以下是一些可以參考的最佳實(shí)踐!
三愛三節(jié)教案【篇1】
活動(dòng)背景:
“安全”話題使我們經(jīng)常討論的話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的安全顯得更為艱巨,結(jié)合開學(xué)以來學(xué)生出現(xiàn)的安全問題,開展這次主題班會(huì),初中主題班會(huì)活動(dòng)方案。
活動(dòng)目的:
1.通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。
2.通過表演讓學(xué)生了解安全常識(shí),提高安全意識(shí),并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
組織理念:
安全無價(jià),責(zé)任重于泰山。作為教師,我們都擔(dān)負(fù)著學(xué)生的安全教育工作與監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)生白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,為了讓學(xué)生能夠健康成長,真正做到“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”,所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全知識(shí)的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命第一思想,服從安全第一原則”,形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生注意安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的意識(shí)。 活動(dòng)過程:
師:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,倍受父母、家人、老師的關(guān)心、愛護(hù),所以有人比喻我們青少年是祖國的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這復(fù)雜多變的社會(huì)中,我們的身邊隱藏著許多的不安全因素,有許多事情需要我們備加注意、小心應(yīng)對(duì),否則就很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。今天,我們一起來舉行《安全伴我行》主題班會(huì),通過班會(huì),我們要為我們生命買一份保險(xiǎn),為我們的安全加一把鎖!希望大家積極參與。
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,今天在這里我們簡要學(xué)習(xí)一下關(guān)于校園安全之校園火災(zāi)的內(nèi)容。
(一)師:校園安全之:突遇火災(zāi)
(二)真實(shí)再現(xiàn)
觀看視頻,展示現(xiàn)場(chǎng)圖片
(三)小組討論并表演
火災(zāi)無情,人要自救,我們應(yīng)該如何自救?
三愛三節(jié)教案【篇2】
一. 班會(huì)主題:三愛三節(jié),爭(zhēng)做文明學(xué)生
二. 班會(huì)時(shí)間: 18日下午第三節(jié)
三. 班會(huì)地點(diǎn):高一1班教室
四. 班會(huì)背景:
開學(xué)以來,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛三節(jié)”的理解與重視。
五. 班會(huì)目標(biāo):
1. 讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2. 教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3. 通過主題班會(huì)的'學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
4. 利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。
六. 班會(huì)準(zhǔn)備:
1. 班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2. 提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等i,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
3. 將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。
4. 準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會(huì)進(jìn)行過程中展開分析討論。
七、班會(huì)過程:
1.主持人致辭,班會(huì)開始。
2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。
4.匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。
6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招,匯總小組手機(jī)成果。
7.班主任發(fā)言。
8.學(xué)生代表發(fā)言。
9.主持人做主題班會(huì)總結(jié)。
三愛三節(jié)教案【篇3】
1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一、導(dǎo)入
1、同學(xué)們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們一起來欣賞一下,你有什么感受?
2、朗誦古詩《憫農(nóng)》
3、學(xué)生談感受。
4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米,節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從古到今,就有許多勤儉節(jié)約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。
二、明理
1、我們一中附屬學(xué)校有700人,如果每人每天節(jié)約一角錢,一天下來就可以節(jié)約多少錢?如果這些錢給你,你可以做哪些有意義的事?
2、學(xué)生交流。
3、小結(jié):同學(xué)們,從剛才的統(tǒng)計(jì)中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性,現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、導(dǎo)行
(一)說說關(guān)于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個(gè)人、一件事、一首古詩、一句格言。
要求:人:用一兩個(gè)詞語概括
(二)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),自我教育
1、談一談你對(duì)下面三件事的看法。課件出示:
a、小麗常常浪費(fèi)紙,一張紙才寫幾個(gè)字就扔掉了。小英批評(píng)她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買。”
b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說:“別這樣!讓同學(xué)知道了,會(huì)笑話我們的?!?/p>
c、小明 與小剛給同學(xué)過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。
學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。
師:同學(xué)們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯(cuò)的。在日常生活中,我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費(fèi)財(cái)物,把錢用在應(yīng)該用的地方。
2、讓我們靜下來,回顧一下過去,以前,我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣?再展望一下未來,今后,我該怎樣做?
3、同學(xué)們回答得真不錯(cuò),但是在我們的周圍,仍然存在著浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)看:(多媒體出示有關(guān)浪費(fèi)的照片),這些,都是老師在課間拍攝到的,這些行為,都發(fā)生在我們的身邊,有的就發(fā)生在我們自己的身上。你看了后,有什么感想?
4、教師小結(jié)
四、升華
通過這堂課的學(xué)習(xí),老師相信,我們一定會(huì)做得更好。在下課之前,老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。
以上是公文站小編給大家分享的三愛三節(jié)主題班會(huì)教案3篇,希望對(duì)大家有幫助。
三愛三節(jié)教案【篇4】
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,喚起學(xué)生的節(jié)約意識(shí),并將節(jié)約行為貫穿于日常生活中。
2、懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣。
活動(dòng)重難點(diǎn):
1、活動(dòng)重點(diǎn):通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2、活動(dòng)難點(diǎn):從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
活動(dòng)課時(shí):
3課時(shí)
活動(dòng)過程:
第一課時(shí)
一、問題導(dǎo)入。
同學(xué)們,生活中,存在哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?有哪些節(jié)約的好方法?讓我們一起探究之路。與節(jié)約“牽手”,與浪費(fèi)說“再見”吧。(板書課題:節(jié)約,我們?cè)谛袆?dòng)。
二、新課探究。
(一)同學(xué)們,你們知道校園“三節(jié)”指導(dǎo)什么?(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)
(二)?唐代詩認(rèn)李紳寫了一首節(jié)糧古詩《憫農(nóng)》廣為人知,你們還記得嗎?(鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦)
(三)從古至今,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)廣為流傳??扇匀淮嬖诘闹鴺O大浪費(fèi)。
1、教師出示課件(或打開書本第1頁)。
圖一:吃完飯后餐桌上剩了一堆食物。
圖二:放學(xué)后教室的燈仍然亮產(chǎn)著。
圖三:洗衣服時(shí)不關(guān)水龍頭。
(1)同學(xué)們,校園一值倡“三節(jié)”。為什么還會(huì)有這種現(xiàn)象呢?
(2)看到這些照片,你有哪些感想?想到哪些問題?寫下來并和大家交流一下吧。
2、我們約有13億人口,如果每人每天浪費(fèi)1元,一年全國就浪費(fèi)約4745億元;如果每人每月浪費(fèi)500克糧食,一年全國就浪費(fèi)了約780萬噸糧食;如果每人第月浪費(fèi)1噸水,一年全國就浪費(fèi)了大約156億噸水。
三、探究浪費(fèi)的原因。
(一)說說你認(rèn)為有哪些原因。
(二)你決定采用什么樣的方法探究原因。
(三)觀察、采訪、調(diào)查問卷、咨詢。
四、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。
(一)確定你所要研究的問題(浪費(fèi)原因)
(二)你覺得會(huì)有哪些原因?qū)е吕速M(fèi)?
五、制訂調(diào)查計(jì)劃
(一)小組討論制訂計(jì)劃內(nèi)容。
1、研究問題。
2、人員分工:組長和組員
3、調(diào)查對(duì)象:
(1)在家庭調(diào)查。
(2)到飯店調(diào)查。
(3)在學(xué)校調(diào)查。
(4)在市場(chǎng)調(diào)查。
4、調(diào)查內(nèi)容、方法。
5、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
6、負(fù)責(zé)人。
7、活動(dòng)成果呈現(xiàn)形式。
(二)學(xué)生制訂方案。
(三)展示活動(dòng)方案,師生共評(píng)。
(四)修改調(diào)查方案。
六、教師總結(jié),布置任務(wù)。
通過大家的努力,己經(jīng)把調(diào)查方案制訂好了,請(qǐng)大家利用課余時(shí)去調(diào)查。同時(shí),要注意安全哦。
第二課時(shí)
一、導(dǎo)語。
同學(xué)們,我們確定了以“節(jié)約,我們?cè)谛袆?dòng)”。主題開展綜合實(shí)踐活動(dòng),到不同的地點(diǎn)去開展浪費(fèi)情況的調(diào)查。接下來的一起進(jìn)行評(píng)價(jià)。如何對(duì)我們各個(gè)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)呢?我們?cè)撛u(píng)價(jià)小組的哪些內(nèi)容?
二、確定小組評(píng)價(jià)內(nèi)容
(一)小組討論。
(二)指名回答并相機(jī)引導(dǎo)。
預(yù)設(shè):
1、小組能認(rèn)真、按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù),積極的狀態(tài)參與活動(dòng)。
2、能創(chuàng)造性地開展小組活動(dòng)、小組活動(dòng)內(nèi)容新穎。
3、研究成果豐富。
三、確定小組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
(一)大家討論出了這么多的評(píng)價(jià)內(nèi)容,那么我們?cè)撛鯓舆M(jìn)行評(píng)價(jià)呢?也就是說,這個(gè)小組評(píng)價(jià)該怎么操作呢?大家有什么好的建議嗎?
(二)學(xué)生交流。
教師相機(jī)概括總結(jié):
1、既要對(duì)他組進(jìn)行評(píng)價(jià),也要對(duì)本組進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、既要對(duì)小組評(píng)價(jià),也要兼顧對(duì)個(gè)人的評(píng)價(jià)。
3、對(duì)他人、他組的評(píng)價(jià)要客觀、公正。
4、在活動(dòng)過程中要多次組織小組評(píng)價(jià)。
四、制訂小組評(píng)價(jià)表
(一)同學(xué)們通過討論制訂了小組評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。為了讓這些內(nèi)客更好地指導(dǎo)我們開
展活動(dòng),用表格的樣式呈現(xiàn)出來更清楚、更直觀,也便于我們平時(shí)活動(dòng)中參照。你能為剛才討論得出的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),制訂小組評(píng)價(jià)表嗎?
(二)學(xué)生制訂小組評(píng)價(jià)表。
(三)交流小組評(píng)價(jià)表。
五、課堂小結(jié):同學(xué)們,今天我們?nèi)翰呷毫Γ黄鹩懻撝朴喠诵〗M評(píng)價(jià)表。希望同學(xué)們?cè)诤竺娴幕顒?dòng)中,能以評(píng)價(jià)表中的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為參照,認(rèn)真完成活動(dòng)任務(wù),我們將多次進(jìn)行小組評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià)最終確定本次活動(dòng)的最佳合作小組。希望大家參照標(biāo)準(zhǔn)、將本組活動(dòng)開展得更加有效!
六、采訪與調(diào)查。
(一)校園中有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?怎樣才能做到節(jié)約呢?我們一起設(shè)計(jì)采訪提綱,采訪一下老師,采訪結(jié)束后,要完成一份采訪報(bào)告。
(二)還可以設(shè)計(jì)一份問卷來了解生活中的浪費(fèi)情況。
(三)設(shè)計(jì)浪費(fèi)調(diào)查表。
地點(diǎn)
浪費(fèi)現(xiàn)象
校園垃圾池
沒有用完的`練習(xí)本
家庭廚房
洗碗時(shí)水龍頭一直打開
書房
餐廳
第三課時(shí)
一、匯報(bào)調(diào)查研究情況。
(一)小組調(diào)查情況匯報(bào)。
1、你們?cè)谡{(diào)查采訪中采用了什么樣的方法?在采訪調(diào)查中遇到哪些困難?是怎樣克服困難的。
2、根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,你們發(fā)現(xiàn)了什么?了解了什么?有什么收獲。
※學(xué)生食堂情況:
(1)肉類浪費(fèi)過多,帶魚、五花肉、雞爪、雞蛋等。
(2)剩飯過多。
※教師食堂情況:剩菜過多。
3、通過你們的調(diào)查你知道是什么原因造成浪費(fèi)嗎?
(1)菜譜安排不科學(xué)、學(xué)生吃膩了較多。
(2)剩飯過多是菜不符合口味,吃不下;課間吃了零時(shí)會(huì)飽。
(3)教師食堂多數(shù)菜不合口味的原因多。
(二)小組采訪情況匯報(bào)。
1、通過采訪你有些什么新的發(fā)現(xiàn)?有什么新的想法和做法。
2、在活動(dòng)中獲得了哪些體驗(yàn),對(duì)自己的活動(dòng)體驗(yàn)做出評(píng)價(jià)。
二、針對(duì)這些原因,請(qǐng)同學(xué)們討論一下:怎樣做才不浪費(fèi)?
(一)建議采購員買菜時(shí)要注搭配,菜種要經(jīng)常更換。
(二)建議炊事員每餐菜量不要過多,夠吃就好。
(三)建議同學(xué)們要“光盤”行動(dòng)。并向全校師生提出倡儀。
(四)收集節(jié)糧標(biāo)語進(jìn)行粘貼。
1、飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。
2、一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。
3、珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
4、倒下的是剩飯,流走的是血汗。
5、粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。等等
(五)讓我們一起來吧,告別浪費(fèi),與節(jié)約“攜手”共創(chuàng)美好生活。
1、沒用完的紙撕下來,訂成練習(xí)本。
2、洗碗時(shí)可以關(guān)掉水龍頭,不讓水長流。
3、飯店里的“光盤行動(dòng)”。
4、隨手關(guān)燈
(六)宣傳節(jié)約。
1、到學(xué)校食堂宣傳。
2、畫節(jié)約糧食的宣傳畫和手抄報(bào)。
三、展示成果,評(píng)價(jià)反思。
(一)在本次活動(dòng)中,你最滿意的成果是什么?把它粘貼在教材第6頁。
(二)評(píng)價(jià)自己小組分工合作的情況,你認(rèn)為自己在活動(dòng)中參與的態(tài)度表現(xiàn)如何,有什么優(yōu)點(diǎn)和不足的地方?
(三)這次活動(dòng)你最大的收獲是什么?說一說你感受最深的事情,它對(duì)你今后的學(xué)習(xí)生活有什么幫助?
三愛三節(jié)教案【篇5】
1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得三愛三節(jié)是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為三愛三節(jié)做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把三愛三節(jié)落實(shí)到平時(shí)的生活中。
1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)三愛三節(jié)的認(rèn)識(shí)
2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象
3、節(jié)儉的事例
(1)毛澤東的節(jié)儉生活
電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:
半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。
他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太小氣。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。
4、討論:生活中,你是如何做到三愛三節(jié)的?
5、倡議書
勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起
建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙
家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電
盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物
三愛三節(jié)教案【篇6】
三愛三節(jié)主題班會(huì)教案范文
以下是由網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的三愛三節(jié)主題班會(huì)教案范文,希望能夠幫到大家。
教學(xué)目標(biāo):
1. 讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2. 教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3. 通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
教學(xué)重點(diǎn):
1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。
2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
3、將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。
教學(xué)過程:
一、 序
“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對(duì)媽媽的愛,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的'炎黃子孫,對(duì)每個(gè)兒女同樣的厚愛,
那么,作為它的兒女,我們對(duì)他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?
這就是我們班會(huì)的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛 三節(jié)。
二、“三愛三節(jié)”
1、 請(qǐng)談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。
主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。
學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。
2、 學(xué)生談自己的表現(xiàn)。
主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對(duì)于 學(xué)習(xí)你是如何看待的?你是如何警惕自己的?
小結(jié)
3、 你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情? 主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個(gè)美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。 學(xué)生說明,教師小結(jié)
(1) 節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。
(2) 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
(3) 愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。
(4) 離開時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。
4、 觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?
5、 生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補(bǔ)充)
(1)節(jié)水 (2)節(jié)電 (3)節(jié)糧
6.展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果
7、 講述愛勞動(dòng)的故事。
8、 小故事辯真錯(cuò)。
三、 總結(jié)
師:中國五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識(shí),讓我們的祖國更強(qiáng)大。
“愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號(hào),踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
幼兒三八婦女節(jié)教案(集合三篇)
幼兒三八婦女節(jié)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征。
活動(dòng)過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的'節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
幼兒三八婦女節(jié)教案 篇2
本活動(dòng)通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?dòng),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月6日下午15:00-16:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大班教室和戶外操場(chǎng)
三、參加人員:
大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)
四、人員安排:
老師:接待、道具準(zhǔn)備
老師:主持
阿姨:簽到、后勤保障
五、道具準(zhǔn)備:
跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴
六、活動(dòng)具體安排:
1、為媽媽、奶奶和外婆獻(xiàn)上兩首兒歌《媽媽的.愛》、《夸媽媽》,最后對(duì)在場(chǎng)的'家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂,健康快樂!
表演人員:全體大班幼兒和家長。
2、獻(xiàn)上三八節(jié)禮物。
禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經(jīng)過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻(xiàn)上禮物時(shí)要求幼兒對(duì)家長做一個(gè)親昵的動(dòng)作來表示自己對(duì)家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。
3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。
先請(qǐng)家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時(shí)間,老師進(jìn)行觀察挑選一對(duì)配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進(jìn)行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個(gè)節(jié)目。
幼兒三八婦女節(jié)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié)。
2、了解老師的工作和喜好。
3、通過表演節(jié)目和老師一起游戲,表達(dá)對(duì)老師的祝賀。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給老師的禮物。
3、老師準(zhǔn)備發(fā)言。
活動(dòng)過程:
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶?;顒?dòng)
在歌頌老師的樂曲中,邀請(qǐng)老師們?nèi)胱?/p>
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
(3)幼兒說說老師的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。
(4)個(gè)別老師表演本領(lǐng)。
(5)老師說心聲。
(6)幼兒與老師一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和老師面對(duì)面夾球。
(8)老師游戲——搶椅子。
(三)關(guān)心老師:
讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現(xiàn)孩子對(duì)老師的愛。
(四)送禮物
(1)祝賀,送禮物。
(2)給老師說一句悄悄話。
三月,春意濃濃的日子,三月,屬于女人的日子。乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來,忙碌辛勞中,女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時(shí)代的'步伐,現(xiàn)代女性與舊時(shí)代女性有了許多不同之處:思想的解放,觀念的更新,視野的`開闊,給在生活注入了新主張新概念。在這個(gè)屬于世界婦女的節(jié)日里,婦女們要不要讓自己放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,奢侈一下……浪漫不浪漫全由你自己!請(qǐng)姐妹們盡情娛樂,在我們的節(jié)日里,抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。
三八婦女節(jié),歌聲給媽媽(幼兒園三八節(jié)教案)
教案名稱:三八婦女節(jié),歌聲給媽媽(幼兒園三八節(jié)教案)
教案前言:三八婦女節(jié)是全國婦女的節(jié)日,這一天在各個(gè)地方,還要給媽媽們放假休息一天,國家沒有規(guī)定這天是法定節(jié)假日,但是相對(duì)于企業(yè)的人性化管理角度來看,很多公司都在這一天給當(dāng)媽媽的婦女們放假一天。通過本次幼兒園叫教案讓孩子們了解一個(gè)新的節(jié)日,那就是“三八國際婦女節(jié)”。
教案目標(biāo):
1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
3、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
教案準(zhǔn)備:
1、通知媽媽參加活動(dòng)。
2、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
教案過程:
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶?;顒?dòng)
⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。
⒉活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說公務(wù)員無憂,全國公務(wù)員共同天地心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。
(8)媽媽游戲――搶椅子
(9)集體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
小編總結(jié):明天是一年之中媽媽的節(jié)日,也是全世界婦女的節(jié)日,“三八婦女節(jié)”的到來也證明著春天來了,春天的溫暖帶著微風(fēng)吹來了這一媽媽的節(jié)日,我們準(zhǔn)備了好聽的歌曲和好看的禮物送給媽媽。
三八婦女節(jié)教案大班
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的大班三八節(jié)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三八婦女節(jié)教案大班 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié),是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。
2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報(bào)紙的地方,了解郵局工作人員的勞動(dòng)。
3.培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重勞動(dòng)?jì)D女,發(fā)展幼兒的交往能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)
2.事先與郵局、銀行、菜場(chǎng)聯(lián)系,明確參觀要求。
活動(dòng)過程:
1.談話引出主題。
①小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,今天不光是你們媽媽的節(jié)日,也是全世界所有勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日三八婦女節(jié)。
②小朋友,你們準(zhǔn)備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)
③你們送禮物時(shí),準(zhǔn)備說些什么?
教給幼兒一些交往的語言:阿姨,今天是你的節(jié)日,這是我做的禮物,祝你節(jié)日快樂!祝阿姨節(jié)日快樂,萬事如意!阿姨辛苦了!
2.交代外出內(nèi)容,提出要求:
①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請(qǐng)你們先看看郵局分幾個(gè)部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的`?她們?cè)鯓邮构ぷ髯龅挠挚煊趾?然后一邊說祝愿的話一邊將準(zhǔn)備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。
②除了郵局我們還要去銀行、菜場(chǎng)給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀(jì)律。
3.帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認(rèn)識(shí)郵局。
①這是什么地方?
②阿姨們?cè)诟墒裁?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項(xiàng)目)
③阿姨們是怎樣工作的?
④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導(dǎo)
幼兒說一句祝福的話,鼓勵(lì)幼兒大膽與人交往,態(tài)度大方自然。
4.帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場(chǎng),引導(dǎo)他們給工作著的勞動(dòng)?jì)D女送禮物,會(huì)說一兩句祝福的話。
5.組織幼兒回幼兒園。
三八婦女節(jié)教案大班 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的.話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。
活動(dòng)流程:
1、出示愛心卡范例。
師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對(duì)媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
2、組織幼兒了解制作方法。
師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)
師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá)
幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上,播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。
3、相互欣賞評(píng)析愛心卡
鼓勵(lì)幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。
4、活動(dòng)結(jié)束。
三八婦女節(jié)教案大班 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。
2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)家長參加。
2、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
3、 準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
4、 歌曲《母親》。
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
三、活動(dòng)主題:
“感恩母親節(jié)”
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月8日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園舞蹈教室
六、活動(dòng)流程
入場(chǎng)3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)
主持人致辭:
尊敬的家長,親愛的.小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您———親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》。
三八婦女節(jié)教案大班 篇4
活動(dòng)目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、通過制作賀卡,提高幼兒的動(dòng)手能力。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月7日(周四)上午
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
參加對(duì)象:
中班年級(jí)組全體幼兒及老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。
活動(dòng)過程安排:
一、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。
二、制作愛心賀卡送媽媽
(1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。
(2)教師說明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。
(3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。
(4)繪畫完成后,進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。
(5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。
(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務(wù)”
(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學(xué)反思:
通過此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的`辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。
三八婦女節(jié)教案大班 篇5
三八婦女節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解這個(gè)特殊的日子,于是我們給幼兒開展了一次有意義的“三八”親子活動(dòng)。
教案目標(biāo)、
1、了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。教師引入話題,幼兒討論。
2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的'親情,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
教案過程、
1、邀請(qǐng)幼兒家長來園
2、幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。
3、做游戲
一、評(píng)選最漂亮的媽媽。請(qǐng)幼兒給媽媽打扮,家長可以幫忙,時(shí)間到,打扮好的家長,站到前面,大家評(píng)選出“漂亮媽媽
二、搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時(shí)進(jìn)行,音樂聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰堅(jiān)持到最后,誰就是勝利者。
三、你做我猜。出示動(dòng)物字卡,家長用身體動(dòng)作表現(xiàn),幼兒猜出動(dòng)物名稱,猜對(duì)多者為勝。
四、百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會(huì)長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。
五、排球?qū)官悺@蠋熣?qǐng)家長拉一根線為界,三個(gè)班家長代表分為兩組,進(jìn)行對(duì)抗比賽,誰的球先落地就輸了。
教案總結(jié)、
幼兒通過活動(dòng)了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時(shí)工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
以上就是本次活動(dòng)的全部內(nèi)容,喜歡的可以收藏哦!
三八婦女節(jié)教案大班 篇6
教材分析:
新《綱要》指出“藝術(shù)活動(dòng)重在發(fā)展幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造性和表現(xiàn)性”,時(shí)值三八婦女節(jié),我們邀請(qǐng)媽媽們來園參加我們的家長開放日活動(dòng),結(jié)合我園“生活。鄉(xiāng)土。藝術(shù)”的辦園特色,生成了利用環(huán)保材料、大膽展現(xiàn)幼兒創(chuàng)意“制作貼畫賀卡送給好媽媽”的活動(dòng)。我們收集廢舊雜志、日歷、海報(bào)紙等彩圖作為背景,大膽添畫,制作賀卡;幼兒感知美術(shù)表現(xiàn)形式的多樣化的同時(shí)也在節(jié)日里把自己的祝福送給了媽媽。
設(shè)計(jì)意圖:
談話導(dǎo)入,讓幼兒明確本次活動(dòng)的目標(biāo);以“給媽媽送賀卡”激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。
引導(dǎo)觀察很重要,讓幼兒了解“賀卡”的主要特征,為之后的操作活動(dòng)做準(zhǔn)備。
講解示范過程中,再次重申操作注意點(diǎn),幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn),掌握技巧。
提醒幼兒注意點(diǎn),視幼兒能力情況給予指導(dǎo)幫助,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中收獲,取得成就感,激發(fā)幼兒積極性。
把自己親手制作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感,又讓幼兒在這樣的環(huán)節(jié)中大膽表達(dá)了自己對(duì)媽媽的感恩。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物,進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。
2、通過做賀卡、送賀卡、對(duì)媽媽說一句心里話,讓幼兒大膽地表達(dá)自己對(duì)媽媽的感恩與祝福。
活動(dòng)重難點(diǎn):
根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物,進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號(hào)筆、雙面膠、剪刀;
2、教師制作的“賀卡范例”若干張;
3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙,如:廢舊雜志、日歷、海報(bào)紙等。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
1、師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(三八婦女節(jié))
2、師:是呀,今天是三八婦女節(jié),是所有媽媽們的節(jié)日。瞧,今天,我們的媽媽們都來幼兒園,和我們一起上課啦。
3、師:今天是媽媽的節(jié)日,你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀?
4、過渡:今天,我們就一起來做一張賀卡送給媽媽,好嗎?
二、出示賀卡范例,引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的'形狀、制作材料。
1、昨天,老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢,想不想看一看?
2、教師出示范例:你瞧,老師的這張賀卡是什么形狀?
還可以做成是什么形狀?在這張賀卡里老師用到了那些東西?
3、昨天我們一起在收集來的舊圖書、舊日歷中剪下了自己喜歡的圖片,如果現(xiàn)在,請(qǐng)你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽,你會(huì)嗎?
4、請(qǐng)你和自己的朋友說一說,你打算做一張什么形狀的賀卡,你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。
三、講解、示范作畫,幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。
1、出示一張簡單“背景圖”,引導(dǎo)幼兒說一說可以怎么進(jìn)行添畫。
2、教師示范賀卡制作的過程并小結(jié),幫助幼兒掌握方法:
1)先構(gòu)思選用背景的哪一部分,選取多大的背景。
2)在白紙上畫下想要添畫的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應(yīng)位置。
3)畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
1)根據(jù)構(gòu)思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。
注意:注意背景的位置選擇,以繪畫內(nèi)容為基準(zhǔn)。
2)在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物,剪下貼到背景圖上。
3)粘帖彩色背景襯紙制作賀卡,并在相應(yīng)位置貼上祝福語。
五、給好媽媽送賀卡,說說我對(duì)媽媽的愛。
1)幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。
2)對(duì)媽媽說一句畫,說說媽媽的能干、媽媽的好和我對(duì)媽媽的愛。
三八婦女節(jié)教案大班 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)朗誦兒歌,并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。
2、大膽地運(yùn)用清楚、完整的語言講述媽媽的好。
3、感受兒歌所表達(dá)的對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
與兒歌相關(guān)的圖片:寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。
活動(dòng)過程:
一、談話:我的`好媽媽。
1、教師:你們喜歡媽媽嗎?為什么?
2、教師:媽媽這么愛你,你想對(duì)媽媽說什么?應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?
二、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦。
1、教師:有一首兒歌表達(dá)了寶寶對(duì)媽媽的愛,我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的?
2、傾聽教師完整地朗誦兒歌。
3、圍繞兒歌內(nèi)容進(jìn)行交流,理解兒歌。
4、在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
5、去除圖片,邊表演動(dòng)作邊進(jìn)行朗誦。
三、創(chuàng)編兒歌。
教師:除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽,我們還可以為媽媽做什么呢?把他們編進(jìn)兒歌里吧!
三八婦女節(jié)教案大班 篇8
認(rèn)知目標(biāo):
知道三月八日是婦女節(jié)。
技能目標(biāo):
在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
情感目標(biāo):
通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
活動(dòng)過程導(dǎo)入:
一、介紹三八婦女節(jié)
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。
2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。
3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
基本環(huán)節(jié):
二、我給媽媽做發(fā)型
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的`卷,有的黑色、有的*、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?
5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束:
三、真情告白
1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說一句什么祝福的話?
2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
三八婦女節(jié)教案大班 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用不同顏色、不同圖形,如五角星、花、氣球、各種水果的紙片進(jìn)行粘貼。
2、體驗(yàn)粘貼活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)愛媽媽的情感。
3、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
4、樂于探索、交流與分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、已粘貼好的.不同顏色、不同圖案的作品若干。
2、漿糊、抹布、小筐、作業(yè)紙及各種剪好的小圖形紙片。
活動(dòng)過程:
1、出示幾張貼好的作品讓幼兒欣賞。這是什么?好看嗎?這是老師做的,你們想做嗎?“文章、出自快思老、師教、案網(wǎng)、"做好后送給誰?
2、教師示范講解粘貼的過程:從小筐中選擇一張紙片,在沒有顏色的一面涂上漿糊,然后貼在作業(yè)紙上。
3、幼兒自己動(dòng)手操作。
4、幼兒相互欣賞。
5、帶回家送給自己的媽媽。
活動(dòng)反思:
這是一節(jié)美術(shù)活動(dòng),主要是想讓幼兒通過操作活動(dòng)來鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)簡單的粘貼活動(dòng);其次引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。
三八婦女節(jié)教案大班 篇10
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)嘗試用粘貼、拓印的方法裝飾帽子,養(yǎng)成良好的美術(shù)操作習(xí)慣。
2、萌發(fā)喜愛媽媽,關(guān)心媽媽的美好情感。
3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。
4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
塑料浴帽、彩色紙條(一端貼有雙面膠)、彩色貼畫、顏料、形狀各異的積木、抹布、畫有帽子輪廓的卡紙等。
活動(dòng)過程:
1、唱歌“我是媽媽的.好娃娃”,引出活動(dòng)。
2、出示范例(教師戴上帽子出示),引起孩子的參與興趣。
3、交待操作任務(wù):做一頂漂亮的帽子送給媽媽,讓媽媽更加漂亮。
4、教師示范裝飾帽子:用彩色紙條貼在浴帽上;用彩色貼畫貼在帽子上;用拓印法裝飾帽子。
(兒歌:小玩具,真聽話,蘸一蘸,印一印,蘸一蘸,印一印,我做的帽子真美麗。)
5、孩子任選一種材料裝飾帽子。
6、作品展示:孩子戴上自己做的帽子表演“我是媽媽的好娃娃”。
活動(dòng)反思:
這是一節(jié)美術(shù)活動(dòng),主要是想讓幼兒通過操作活動(dòng)來鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)簡單的印染活動(dòng);其次引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。
5、小班美術(shù)優(yōu)秀教案《做個(gè)禮物送媽媽》含反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用不同顏色、不同圖形,如五角星、花、氣球、各種水果的紙片進(jìn)行粘貼。
2、體驗(yàn)粘貼活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)愛媽媽的情感。
3、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
4、樂于探索、交流與分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、已粘貼好的不同顏色、不同圖案的作品若干。
2、漿糊、抹布、小筐、作業(yè)紙及各種剪好的小圖形紙片。
活動(dòng)過程:
1、出示幾張貼好的作品讓幼兒欣賞。這是什么?好看嗎?這是老師做的,你們想做嗎?“文章、出自快思老、師教、案網(wǎng)、"做好后送給誰?
2、教師示范講解粘貼的過程:從小筐中選擇一張紙片,在沒有顏色的一面涂上漿糊,然后貼在作業(yè)紙上。
3、幼兒自己動(dòng)手操作。
4、幼兒相互欣賞。
5、帶回家送給自己的媽媽。
活動(dòng)反思:
這是一節(jié)美術(shù)活動(dòng),主要是想讓幼兒通過操作活動(dòng)來鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)簡單的粘貼活動(dòng);其次引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。
6、中班美術(shù)主題教案《送媽媽香水瓶》含反思
三八婦女節(jié)教案大班 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
三、活動(dòng)過程
(一)初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。
1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)
2、向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師:是誰的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!
3、在今天我們可以對(duì)她們說什么祝福的話嗎?
師:你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的`話嗎?
幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說出自己的祝福)
(二)與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
1、觀察制作材料,討論制作方法。
(1)出示大的心形底圖。
師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
(2)尋找小愛心圖。
師:這個(gè)大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
2、討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
(1)出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來呢?仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕,你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)
(2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)
3、愛心送給誰?
討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對(duì)媽媽說些什么?
三八婦女節(jié)教案大班 篇12
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
活動(dòng)過程:
一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。
1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)?。?/p>
2、向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師:是誰的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的.媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!
3、在今天我們可以對(duì)她們說什么祝福的話嗎?
師:你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?
幼:我準(zhǔn)備了?。ê⒆訝?zhēng)相說出自己的祝福)
二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
(一)觀察制作材料,討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
2、尋找小愛心圖。
師:這個(gè)大大的'愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來呢?仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕,你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)
2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)
(三)愛心送給誰?
討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對(duì)媽媽說些什么?
三、結(jié)束活動(dòng):
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。
三八婦女節(jié)教案大班 篇13
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽、奶奶、阿姨等的節(jié)日。
2、充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛。
3、尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
掛歷、故事《胖胖熊的禮物》、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片、彩泥、棉棒、繪畫紙、彩筆等。
活動(dòng)過程:
一、組織幼兒談話活動(dòng)。
1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(20xx年3月8日)
2、你們知道3月8日是什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。介紹婦女節(jié)的由來。
4、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
5、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽媽、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等)
二、了解我的媽媽。
1、媽媽的生日是幾月幾日?媽媽的工作或愛好?媽媽在家都做哪些家務(wù)?為你做了什么?
2、媽媽愛我們,我們用什么行動(dòng)來表達(dá)對(duì)媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)3、在媽媽的節(jié)日,你最想對(duì)媽媽說的一句話是什么?學(xué)說:媽媽我愛你!
三、傾聽故事,學(xué)會(huì)愛媽媽:
1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的'禮物》,幼兒傾聽。
師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2、提問:
(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?
(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?
(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3、教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、聽故事的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。
四、情景創(chuàng)設(shè):表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感老師扮演媽媽,請(qǐng)幼兒上臺(tái)來向"媽媽"表達(dá)一下愛媽媽的情感?;蚴浅皇赘?。
五、給媽媽制作節(jié)日禮物。
1、制作小花。
2、繪畫一幅幫助媽媽、奶奶的作品。
活動(dòng)延伸:
將制作好的小花送給奶奶或媽媽并送上自己的祝福。
附故事《胖胖熊的禮物》:
胖胖熊有個(gè)秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。
婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,"我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。"他邊走邊想。
胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!
胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!
當(dāng)胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時(shí),他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!