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想和你接近作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-22 接近作文

想和你接近作文匯集。

創(chuàng)作文章是我們熟知的一門(mén)學(xué)問(wèn),它是一種創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng)過(guò)程,旨在實(shí)現(xiàn)有效的交流和溝通。為了幫助您更好地寫(xiě)作,我們?yōu)槟奶暨x了相關(guān)的“想和你接近作文”文章。如果它對(duì)您有所幫助,請(qǐng)將其保存下來(lái)以備日后查閱!

想和你接近作文 篇1

接近母貓

???畫(huà)室的附近有一家便利店,我和同學(xué)去買(mǎi)吃的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了里面有兩只貓——一只母貓,一只小貓。它們住在一個(gè)紙箱里,湊近時(shí),我們發(fā)現(xiàn)母貓?jiān)诮o小貓喂奶,小貓是黃色的,還挺可愛(ài),母貓肥肥的,不怎么好看。????

???見(jiàn)我們湊近紙箱,母貓便鉆了出來(lái),眼睛瞪得老大,閃著綠光,喉嚨里發(fā)出了“呼嚕呼?!钡穆曇?,還張大嘴巴,露出兩顆尖尖的牙。我看母貓這副架勢(shì),便小聲的對(duì)同學(xué)說(shuō):“后退,小心它抓我們!”我拉著同學(xué)往后退了兩步。???

???母貓放松了一點(diǎn)兒,靠近一個(gè)臟兮兮的破碗吃起一坨面條來(lái),看它稍微放松警惕,我還掰了一塊鹵蛋扔給母貓。母貓沖我“嗚喵”一聲,也不知道是什么意思,用爪子碰碰鹵蛋,又用鼻子嗅嗅,仿佛在檢測(cè)鹵蛋有沒(méi)有毒?!皺z測(cè)”完畢,它便叼起鹵蛋,“吧唧吧唧”嚼了幾下便吞了下去。?????

???看母貓?jiān)诔詵|西,我想嘗試著摸摸它,可我的手一靠近,“呼嚕呼?!甭曈猪懥似饋?lái),還對(duì)我伸出爪子,作勢(shì)要抓我??烧媸恰巴髫?fù)義”啊!我都給你吃東西了!我怕母貓抓到我,又趕緊把手縮了回來(lái)。??????

???母貓?zhí)痤^,又用綠油油瞪了我們一眼,似乎也對(duì)我們失去了原先的警惕,便回到了紙箱里。可能也是因?yàn)樾∝埾氤阅塘?,它要回去給小貓喂奶了,也可能它也吃飽了,要回去休息一下了。

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想和你接近作文 篇2

拳王阿里說(shuō)過(guò):和接近你夢(mèng)想的人在一起。想要靠夢(mèng)想近些,首先要和接近你夢(mèng)想的人在一起。

和接近我們夢(mèng)想的人在一起,雖不能助我們立刻平地飛升,但仍不失為走向人生巔峰的一條捷徑。華人驕傲李嘉誠(chéng)的司機(jī)中不乏資產(chǎn)百萬(wàn)的富人;最高學(xué)府北大清華的保安中不缺考學(xué)逆襲的學(xué)霸;信息巨頭微軟的清潔工中不少編程行家……他們的成功便都是因?yàn)樗麄兒徒咏麄儔?mèng)想的人靠得更近。

和接近我們夢(mèng)想的人在一起,意義不在于攀龍附鳳,而在于提升自己的價(jià)值。李嘉誠(chéng)有很多司機(jī),也不是每一個(gè)都能致富;北大也有很多保安,二十年后仍是保安;而微軟的清潔工亦是換了一撥又一撥,但真正成功的卻只有寥寥幾個(gè)。由此可見(jiàn),和接近我們夢(mèng)想的人在一起,不應(yīng)當(dāng)成為我們顯耀的資本,吹噓的材料,而應(yīng)成為我們成功的階梯,追夢(mèng)的捷徑,從他們的身上獲取可用的資源來(lái)補(bǔ)充自身,發(fā)展自己,才能在夢(mèng)想成真的艱難旅程中不斷前行不斷成長(zhǎng)。

和接近我們夢(mèng)想的人在一起時(shí),想要提升自我價(jià)值,應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)忍不拔之志。雖說(shuō)不想捆螃蟹的稻草不是好稻草,但捆了螃蟹的稻草便必然要承受它的腥氣與咸濕,而當(dāng)我們和那些接近我們夢(mèng)想的人在一起時(shí)必然會(huì)承受夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)沖突帶來(lái)的巨大心理落差,畢竟夢(mèng)想離我們是如此之近,似只有一步之遙,卻只是可望而不可及,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。但我們應(yīng)當(dāng)擺正心態(tài),放低姿態(tài),像狼一樣貪學(xué),像虎一樣拼搏,像一樣忍受苦難與挫折。拆下肋骨當(dāng)火把,捧出一顆燃燒的心,舉過(guò)頭頂,照亮人生的路徑,矢志向前,精神貫注,則必會(huì)有最后成功之一日。我們可以沒(méi)有超世之才,但我們有堅(jiān)忍不拔之志,憑此我們和接近我們夢(mèng)想的人在一起,便能夠最終做到和我們的夢(mèng)想在一起。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),找到和你夢(mèng)想最近的人,跟緊他!

想和你接近作文 篇3

有這樣一個(gè)地方,千變的白云在飄蕩,凝聚著夢(mèng)的芳香,它最接近天堂……它就是——香格里拉。

雪山——守衛(wèi)著天堂

雪山,是一束美麗的奇葩,盛開(kāi)在天堂的殿門(mén)前,用芳香迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的旅者。

汽車(chē)顛簸在香格里拉鄉(xiāng)間的小路上,路邊是一望無(wú)際的青稞和格?;?,微風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)處的房屋若隱若現(xiàn),一些身穿藏袍的婦女們?cè)诘乩镄燎趧谧?。更遠(yuǎn)處,便是雪山。它們兀然聳立在茫茫草原上,它們攜著云彩而來(lái)。又恰似這天堂的守衛(wèi)者,將這一份安詳寧?kù)o守侯。

長(zhǎng)江——奔騰著中華民族情

虎跳峽,香格里拉的一顆明珠。

汽車(chē)剛到景區(qū),耳內(nèi)便早已充斥著巨大的響聲,是什么?是雄獅的怒吼,是蛟龍騰飛時(shí)的聲響,還是萬(wàn)馬奔騰的碎蹄?如此驚心動(dòng)魄,一下將漫長(zhǎng)旅途中的枯燥驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。拉開(kāi)窗簾,眼前豁然一亮。車(chē)兩側(cè)都被山簇?fù)碇?,窄窄的公路恰似一條盤(pán)踞于此的長(zhǎng)蛇,伸向山腰,俶爾遠(yuǎn)逝。山青翠得能擠出水來(lái),讓人舍不得多看一眼。長(zhǎng)江沿著山蜿蜒曲折而下,誰(shuí)在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)金黃可人了。水流很急,還不停地打著旋,如同嬰兒微笑時(shí)的酒窩,看得都旋醉了、癡了??捎钟姓l(shuí)知道,在這溫柔的表面下,是多么兇險(xiǎn)。紅軍在過(guò)長(zhǎng)江時(shí),經(jīng)歷了江水多大的沖擊?那水猶如發(fā)狂的野獸不停地怒吼著沖向他們,戰(zhàn)士們無(wú)所顧忌,義無(wú)反顧地沖進(jìn)那一個(gè)個(gè)漆黑的陷阱。長(zhǎng)江奔騰著中華民族情。

藏民——天堂的神靈

藏民,是天堂的神靈。

我們穿著厚厚的棉襖,手中拿著氧氣瓶,向著更高處進(jìn)發(fā)。在去藏民家中的路上,細(xì)雨蒙蒙,冷直刺肌骨,像要將你變成冰雕一般。下車(chē)后,大家都迫不急待地跑向藏民家門(mén)口。哦!可愛(ài)的藏民們?cè)缫咽睾蛟陂T(mén)口,瑟瑟的寒風(fēng)吹動(dòng)著他們肥大的藏袍,那黝黑的臉上帶著淳樸的微笑,露出潔白的牙齒。那雙清澈明亮的眸子溫暖人心,忽覺(jué)這天并不那么寒冷。他們手中捧著青稞酒,醇香可口,在跨入門(mén)檻時(shí),他們還不忘贈(zèng)予你一句祝福。這樣,竟有些讓我不知所措了,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此熱情的人們,或許,他們真的是天堂的神靈,他們是如此的真善美。到了室內(nèi),我們品嘗到了美味的牛羊肉,好客的藏民以歌舞相待,大家都忍不住與他們共舞,共同享受這寒冬的溫暖,共同凝聚夢(mèng)想,共同品味青稞酒的醇香……

有這樣一個(gè)地方,它最接近天堂……

有這樣一群英雄,他們?yōu)橹硐搿?/p>

有這樣一個(gè)民族,它對(duì)和平向往……

想和你接近作文 篇4

接近斜坡

???這里是橫店水世界,我現(xiàn)在正排在“激流勇進(jìn)”項(xiàng)目的隊(duì)伍里。

???這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻極其驚悚的項(xiàng)目。就是讓你坐上一條船,由鐵索將你順著斜坡軌道拉上30多米高的坡頂,再?gòu)母呖諑缀醮怪钡赜尚逼碌牧硪幻孀杂陕潴w式地狂飆而下,沖入水中。

???說(shuō)實(shí)話我真不想坐這玩意兒,但我哥說(shuō)不敢坐就是膽小鬼,所以我只好壯著膽去坐這個(gè)接近于“魔物”的船。

???我站在擁擠的隊(duì)伍中,心狂跳不止。哦,你還不知道,我這人一緊張就會(huì)放屁,此刻我也顧不上面子了,響屁狂放不止。

???隊(duì)伍在推推搡搡中緩慢地向前推移。好像是故意設(shè)計(jì)讓我們這些即將參加“激流勇進(jìn)”的隊(duì)伍先饒到這里刺激刺激似的,我們的前面遇到塊巨型玻璃幕墻,透過(guò)玻璃墻,我們看著又一船人從天狂飆而下,尖叫著,濺起又一個(gè)巨浪,“轟”地一聲,巨浪直沖向我們,卻狠狠地砸在了玻璃墻上,其實(shí)我們下意識(shí)的躲避是被視覺(jué)沖擊給捉弄了。

???我的心跳入隊(duì)伍開(kāi)始就一直沒(méi)有正常過(guò),一直在狂跳,幾乎要破膛而出。我試著想點(diǎn)別的什么事兒來(lái)緩解這崩潰的'心理,但玻璃墻外飛船里失重的人們的尖叫聲,一次又一次地把我拉回到了現(xiàn)實(shí)。

???“你,你,你,還有你!上船!”看門(mén)阿姨喊道。我遲疑片刻,顫顫地選擇了最后一排位置??晌夷悄懘蟀斓母绺鐓s一骨碌地跳進(jìn)了第一排,并占據(jù)了兩個(gè)位置,急促地直喊:“桐桐!快過(guò)來(lái)呀!快過(guò)來(lái)呀!”我無(wú)奈地被“綁架”到了第一排。我的心仿佛已經(jīng)接近發(fā)癲了,狂跳著,真擔(dān)心沖下去那一刻它會(huì)不會(huì)真的破膛而出。

???“嘎吱,嘎吱”船隨著這“催命符”般的鐵索摩擦聲,被漸漸斜拉上了天空。高空,空氣很冷,冷風(fēng)迎面襲來(lái)。到了,快到了。船身慢慢地調(diào)平了,我知道是到了拋物線頂端位置了,然后船頭探了出來(lái)......我緊緊地閉上眼睛,雙手不知道是該抓緊把手還是抓緊安全帶??赡苁强謶值搅藰O點(diǎn),我的心不知為啥此刻卻還平靜了下來(lái)。

???“?。。?!”我隨著人群的尖叫,一個(gè)失重,狂飚了下去......

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想和你接近作文 篇5

這各方法主要是通過(guò)銷(xiāo)售人員直接面對(duì)顧客提出有關(guān)問(wèn)題,通過(guò)提問(wèn)的形式形式激發(fā)顧客的注意力和興趣點(diǎn),進(jìn)而順利過(guò)渡到正式洽談。

有一位推銷(xiāo)書(shū)籍的小姐,平時(shí)碰到顧客和讀者總是從容不迫的、平心靜氣的提出兩個(gè)問(wèn)題:“如果我們送給您一套關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理的叢書(shū),您打開(kāi)之后發(fā)現(xiàn)十分有趣,您會(huì)讀一讀嗎?”“如果讀后覺(jué)得很有收獲,您會(huì)樂(lè)意買(mǎi)下嗎?”這位小姐的開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)單明了,也使一般的顧客找不出說(shuō)“不”的理由,從而達(dá)到接近顧客的目的。

銷(xiāo)售人員與顧客聯(lián)系接近采用的形式,可分別有自我介紹、托人介紹和產(chǎn)品介紹三種。自我介紹法是指銷(xiāo)售人員自我口頭表述,然后用名片、身份證、工作證來(lái)輔佐達(dá)到與顧客相識(shí)的目的。產(chǎn)品介紹法也是銷(xiāo)售人員與顧客第一次見(jiàn)面時(shí)經(jīng)常采用的方法,這種方法是銷(xiāo)售人員直接把產(chǎn)品、樣本、模型在顧客面前,使對(duì)方對(duì)其產(chǎn)品引起足夠的興趣,最終接受購(gòu)買(mǎi)的建議。有時(shí),銷(xiāo)售人員采用托人介紹的方法接近顧客,這種方法是銷(xiāo)售人員利用與顧客熟悉的第三人,通過(guò)電話、信函或當(dāng)面介紹的方式接近顧客。這種方式往往使顧客礙于情面不得不接見(jiàn)銷(xiāo)售人員。

銷(xiāo)售人員利用顧客好為人師的心理來(lái)接近顧客,往往能達(dá)到較好的效果。在一般情況下,顧客是不會(huì)拒絕虛心討教的銷(xiāo)售人員的。

這種方法主要是利用顧客的好奇心理來(lái)接近對(duì)方。好奇心是人們普遍存在的一種行為動(dòng)機(jī),顧客的許多購(gòu)買(mǎi)決策有時(shí)也多受好奇心理的驅(qū)使。

一位英國(guó)皮鞋廠的推銷(xiāo)員曾幾次拜訪倫敦一家皮鞋店,并提出要拜見(jiàn)鞋店老板,但都遭到了對(duì)方的拒絕。后來(lái)他又來(lái)到這家鞋店,口袋里揣著了一份報(bào)紙,報(bào)紙上刊登一則關(guān)于變更鞋業(yè)稅收管理辦法的消息,他認(rèn)為店家可以利用這一消息節(jié)省許多費(fèi)用。于是,他大聲對(duì)鞋店的一位售貨員說(shuō):“請(qǐng)轉(zhuǎn)告您的老板,就說(shuō)我有路子讓他發(fā)財(cái),不但可以大大減少訂貨費(fèi)用,而且還可以本利雙收賺大錢(qián)?!变N(xiāo)售人員向老板提賺錢(qián)發(fā)財(cái)?shù)慕ㄗh,那家老板會(huì)不心動(dòng)呢?

銷(xiāo)售人員著重把商品給顧客帶來(lái)的利益放在第一位,首先把好處告訴顧客,把顧客購(gòu)買(mǎi)商品能獲得什么利益,一五一十道了出來(lái)。從而使顧客引發(fā)興趣,增強(qiáng)購(gòu)買(mǎi)信心。

一位文具銷(xiāo)售員說(shuō):“本廠出品的各類(lèi)賬冊(cè)、簿記比其人廠家生產(chǎn)同類(lèi)產(chǎn)品便宜三成,量大不可優(yōu)惠”

這種利益接近法迎合了大多數(shù)顧客的求利心態(tài),銷(xiāo)售人員抓住這一要害問(wèn)題予以點(diǎn)明,突出了銷(xiāo)售重點(diǎn)和產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),有助于很快達(dá)到接近顧客目的。

“我可以使用一下您 的打字機(jī)嗎?”一人陌生人推開(kāi)門(mén),探著頭問(wèn)。在得到主同意之后,他徑直走到打字機(jī)前坐了下來(lái),在幾張紙中間,他分別夾了八張復(fù)寫(xiě)紙,并把這卷進(jìn)了打字機(jī)。“你用普通的復(fù)寫(xiě)紙能復(fù)寫(xiě)得這么清楚嗎?”他站起來(lái),順手把這些紙分發(fā)給辦公室的每一位,又把打在紙上的字句大聲讀了遍。毋庸置疑,來(lái)人是上門(mén)推銷(xiāo)復(fù)寫(xiě)紙的推銷(xiāo)員,疑惑之余,主人很快被復(fù)寫(xiě)紙吸引住了。

這是出現(xiàn)在上海浦東開(kāi)發(fā)區(qū)某家謄印社的一個(gè)場(chǎng)景。

這是一種比較傳統(tǒng)的推銷(xiāo)接近方法。在利用表演方法接近顧客的時(shí)候,為了更好地達(dá)成交易,推銷(xiāo)員還要分析顧客的興趣愛(ài)好,業(yè)務(wù)活動(dòng),扮演各種角色,想方設(shè)法接近顧客。

銷(xiāo)售人員利用贈(zèng)送禮品的方法來(lái)接近顧客,以引起顧客的注意和興趣,效果也非常明顯。在銷(xiāo)售過(guò)程中,銷(xiāo)售人員向顧客贈(zèng)送適當(dāng)?shù)亩Y品,是為了表示祝賀、慰問(wèn)、感謝的心意,并不是為了滿足某人的欲望。在選擇所送禮品之前,銷(xiāo)售人員要了解顧客,投其所好。值得指出的是,銷(xiāo)售人員贈(zèng)送禮品不能違背國(guó)家法律,不能變相賄賂。尤其不要送高價(jià)值的禮品,以免被人指控為行賄。

卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中指出:“每個(gè)人的天性都是喜歡別人的贊美的。”現(xiàn)實(shí)的確如此。贊美接近法是銷(xiāo)售人員利用人們希望贊美自己的愿望來(lái)達(dá)到接近顧客的目的。這一點(diǎn)以女性更是如此。

在優(yōu)美的旋律下,一位漂高的女士讓你頗想與她共舞一曲,可惜“她”的身邊已經(jīng)有個(gè)“他”。如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿而又不得罪那位護(hù)花使者呢?你不妨試試對(duì)那位紳士說(shuō):“先生,你的舞伴真漂亮,如果您不介意,可以請(qǐng)她跳曲舞嗎?”

當(dāng)然,贊美對(duì)方并不是美言相送,隨便夸上兩句就能奏效的,如果方法不當(dāng)反而會(huì)起反作用。在贊美對(duì)時(shí)要恰如其分,切忌虛情假意,無(wú)端夸大。不論如何,作為一個(gè)銷(xiāo)售人員或者是銷(xiāo)售經(jīng)理,時(shí)時(shí)要記住,贊美別人是對(duì)自己最有利的方法。對(duì)下屬的表?yè)P(yáng)比批評(píng)更能激發(fā)下屬提高工作質(zhì)量。如果你不是想炒掉誰(shuí)的話,表?yè)P(yáng)是最好的提高工作效率的辦法。

想和你接近作文 篇6

一步,兩步。哎,你真棒!這是我沒(méi)滿周歲的時(shí)候,媽媽手把手教我走路的情景。在媽媽的精心撫育下我一天天長(zhǎng)大,漸漸地我學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿衣,自己梳洗。

但是那時(shí)我不懂得分享。我看不起孔融,更不會(huì)學(xué)習(xí)孔融讓梨,只會(huì)說(shuō):世上哪有這么笨的人,大的不吃卻要吃小的。我只是一味索取,一味的自私,不顧別人的感受和想法。

記得有一次,奶奶給我兩袋糖果,我知道該怎么做,得送一袋給姐姐,這是規(guī)矩。我極不情愿地給了姐姐一袋,很快地將自己的吃光了。姐姐卻大方地把她吃剩下的給了我。不料奶奶卻又給了我一袋,可是我卻沒(méi)有分給姐姐,而是獨(dú)吞了這袋糖。

當(dāng)你到了八九歲還不懂得與別人分享的話,那就糟糕透了。好在隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)慢慢懂得了分享,會(huì)主動(dòng)把自己的東西分給別人,即使分得自己都沒(méi)有了,我也很開(kāi)心。

但是那時(shí)我也不懂得寬容諒解別人。我家附近有一位特別討厭的鄰居,總愛(ài)拿人開(kāi)玩笑,開(kāi)玩笑的話還總是特別重。讓我受不了。有一次我極其不禮貌的罵了他,罵得他狗血淋頭,落荒而逃。從此,我就被他稱(chēng)為辣椒女。對(duì)他而言,我沒(méi)有寬容可言。還有一次,我約朋友玩,我等了好幾個(gè)小時(shí)他也沒(méi)來(lái),我非常生氣,責(zé)怪她失信了。此后就不再和她來(lái)往,不和她玩了。得罪了鄰居失去了朋友,我也十分無(wú)奈,這都是因?yàn)槲也粫?huì)寬容對(duì)待他人的惡果啊!

隨著年齡的增長(zhǎng),我又懂得了寬容。我不會(huì)輕易生別人的氣,別人的道歉我也會(huì)真誠(chéng)地面對(duì)并說(shuō):沒(méi)關(guān)系。

啊,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)懂得了分享與寬容的小大人。時(shí)間流轉(zhuǎn),成長(zhǎng)接近,在我的身上發(fā)生的這種種變化令人欣喜。成長(zhǎng)多么神奇,成長(zhǎng)的感覺(jué)多美妙!

想和你接近作文 篇7

接近音樂(lè)

“音樂(lè)謳歌人們的日子,引導(dǎo)人們走向光亮的未來(lái)?!笔堑模魳?lè)就像一雙無(wú)形的翅膀,在空中灑下美麗的音符,帶給人們美麗的國(guó)際。在心靈的深處,隱藏著許多隱秘,音樂(lè)像一把鑰匙,他通向夢(mèng)境,解開(kāi)心中的迷。

或許上天并沒(méi)有賜予我天籟之聲,也沒(méi)有賜予我演奏樂(lè)器的天分,但我酷愛(ài)它,就像酷愛(ài)我的爸爸媽媽相同。我常常接近音樂(lè)。

我還記得我榜首次接近音樂(lè)是在我六歲的時(shí)分。那時(shí)我才呱呱墜地,還不明理。我僅僅聽(tīng)到了老爸從電腦里放出的那一首音樂(lè),其時(shí)我好像就像被什么魔法迷住相同,細(xì)心地聽(tīng)著這夸姣的旋律,它散發(fā)出淡淡柔情與溫馨,后來(lái)我才知道這首曲子叫《高山流水》,是用古箏演奏的。爸爸說(shuō)小時(shí)分經(jīng)常用這個(gè)做搖籃曲哄我睡覺(jué)呢!

后來(lái),我喜愛(ài)上了歌唱,我常常在網(wǎng)絡(luò)唱吧演唱自己的歌曲,自聽(tīng)自賞,不亦樂(lè)乎!我榜首次上臺(tái)演唱是在小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)課上,老師說(shuō)叫咱們扮演節(jié)目,我特別快樂(lè),上去演唱……但是,下面的同學(xué)議論紛紛,我聽(tīng)到了“烏鴉嗓”“瞎唱”這樣的詞,特別悲傷,但是,我從沒(méi)想過(guò)拋棄。

在我的一個(gè)生日,爸爸送我了一架電子琴,我欣喜若狂,榜首次非常激動(dòng)地上去試,聽(tīng)到的僅僅“砰砰砰”的敲擊聲,徹底不像我平常聽(tīng)到的音樂(lè)那么夸姣柔軟。我知道,那是由于我徹底沒(méi)有觸摸過(guò),我在這方面的確沒(méi)有天分,但,我仍是不會(huì)拋棄。每個(gè)暑假,我都會(huì)在空余時(shí)刻“戲弄”著這樣黑色的東西。有一天,我自己也沒(méi)想到,我能連接的彈出調(diào)子來(lái)了。還記得我榜首首徹底會(huì)的歌曲是《義勇軍進(jìn)行曲》,也便是國(guó)歌。我接近音樂(lè)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),我也隨之成長(zhǎng)著。

上中學(xué)了,班主任說(shuō),咱們能夠在班隊(duì)課扮演節(jié)目。我很想上臺(tái)去試一試,但是我一回想起曾經(jīng)的閱歷,我就想打消了這個(gè)想法。但是在同學(xué)的鼓舞下我仍是上臺(tái)了。我唱了兩首歌,榜首首唱完我都快哭了,跑調(diào)得很兇猛;第二首歌發(fā)揮的還好。唱完了,我好像感覺(jué)到?jīng)]有唱過(guò)相同,那是由于我把自己融入進(jìn)了音樂(lè)中,有同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你的手一直在打拍子誒!”是嘛,我自己都不知道。

這時(shí),我才知道,你去接近相同東西,不是去為了得到他人的觀點(diǎn),也不是為了自己能成功,而是你要把自己融入進(jìn)這個(gè)畫(huà)面中,去感觸它,去真實(shí)知道它。

接近音樂(lè),它讓我的日子愈加夸姣。

想和你接近作文 篇8

接近自然作文

人們常說(shuō),“接近自然才能得到真正的安寧和幸福?!蔽疑钌钫J(rèn)同這句話,因?yàn)樵诮咏匀坏沫h(huán)境中,人們可以放松身心、凈化心靈,感受到大自然的神奇和美妙,感受到生命賜予我們的恩惠和珍貴。接下來(lái),我將詳細(xì)、具體、生動(dòng)地?cái)⑹鑫业慕咏匀坏慕?jīng)歷。

那是一個(gè)晴朗的早晨,我和我的朋友在公園里散步,呼吸著清新的空氣,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴、蟬鳴和流水的聲音,感受到了大自然的美好。我們走到了湖邊,看到了寧?kù)o的湖面上倒映著藍(lán)天、白云、青山和翠樹(shù)。湖邊的游人們?cè)阪覒蛲嫠#械脑趧澊?,有的在悠閑地釣魚(yú),有的在曬太陽(yáng)或讀書(shū)。我們也繞著湖走,享受著湖水微風(fēng)拂面的清涼感受。

突然,我們看到了一只美麗的孔雀在遠(yuǎn)處追逐飛奔,身上的羽毛色彩斑斕,仿佛是用寶石和完美的藝術(shù)畫(huà)出的。它跑到了一塊草地上,它擺動(dòng)著翅膀,站在那里,像是在欣賞游客們的贊美。我們走過(guò)去拍照留念,發(fā)現(xiàn)它竟然還會(huì)伸出爪子和翅膀,跳起舞來(lái),仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。我們被它迷住,停了下來(lái),看著它自如躍起跑跳的身影,不禁贊嘆自然的神奇和美妙。

接下來(lái),我們來(lái)到了森林里,森林里的氣息清新,空氣中彌漫著樹(shù)木、花草和真菌的香味,讓我們感覺(jué)像是在大自然的懷抱里。我們?cè)诹珠g小道上走了很長(zhǎng)時(shí)間,聽(tīng)著樹(shù)葉、風(fēng)聲和鳥(niǎo)鳴相互呼應(yīng),感受到了森林給予我們的寧?kù)o、和諧、秩序和靈氣。

當(dāng)我們回到城市的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)自己變得更加清新、開(kāi)心和充滿活力了。我們的身體和心靈受到了自然的洗禮和滋養(yǎng),變得更加健康和堅(jiān)韌。我們也更加堅(jiān)信,自然是最好的療愈劑,是人類(lèi)不可或缺的源泉和精神寄托。

接近自然讓我們感受到了大自然的神奇和美妙,也讓我們更加珍惜和保護(hù)自然。我們應(yīng)該尊重自然、保護(hù)自然、愛(ài)護(hù)自然,讓自然成為我們共同的美好家園。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,走進(jìn)自然、沐浴自然、感受自然,讓自然成為我們生命中不可或缺的一部分,讓我們的心靈和身體得到更加健康、幸福和美好的生活。

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我想擁抱你作文匯集


作文的優(yōu)秀質(zhì)量直接關(guān)系到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成效,寫(xiě)作是一種鍛煉內(nèi)心表達(dá)能力的方式讓我們的思想得到更好的釋放?!拔恼伦x十篇,不如寫(xiě)一篇”,我們一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)才能提高寫(xiě)作水平。經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別推薦了題為“我想擁抱你作文”的文章,希望我的分享能夠在您的生活或工作中提供一些啟示和支持!

我想擁抱你作文(篇1)

世界上,可以擁抱的東西太多了,而我,卻要去擁抱挫折,

那是一個(gè)炎熱的星期六,太陽(yáng)炙烤著大地,天上的白云也都熱得無(wú)影無(wú)蹤,而我的小伙伴卻開(kāi)心地騎著自行車(chē),絲毫不受天氣的影響,可我卻只能眼睜睜地看著他們玩耍,因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車(chē)。

于是,我準(zhǔn)備學(xué)騎自行車(chē),正好車(chē)庫(kù)里有自行車(chē),所以我就開(kāi)始我的學(xué)騎自行車(chē)生涯了。

我請(qǐng)來(lái)了我的助手——哥哥,讓他幫我扶著自行車(chē),而我自己就騎上去。我想象著我馬上就能和小伙伴們一起玩耍了,心情不禁愉快而興奮起來(lái),蹬腳蹬的速度也不禁加快了許多,而幫我扶著自行車(chē)的哥哥卻忍受不了這速度。終于,哥哥放開(kāi)了手,而我馬上就失去了平衡,連車(chē)帶人摔在地上。我只感到渾身上下一陣陣地疼痛,心中的那份愉快和興奮一下子消失地?zé)o影無(wú)蹤,取而代之的是一股失落感。這時(shí),哥哥跑了過(guò)來(lái),連忙把自行車(chē)從我身上移開(kāi),并將我扶起來(lái),拍拍我身上的灰塵。他看見(jiàn)我一臉的沮喪,好像明白了什么,說(shuō):"好了,不要再這么垂頭喪氣下去了,哪個(gè)人學(xué)騎自行車(chē)沒(méi)有摔過(guò)的,只要有信心,有勇氣地去面對(duì)挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它是這么的弱?!蔽衣?tīng)了哥哥的話,頓時(shí)充滿了信心。我將自行車(chē)扶了起來(lái),騎了上去,哥哥也笑著幫我扶著自行車(chē)。

過(guò)了一個(gè)下午,我在哥哥的協(xié)助下終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我感到非常的開(kāi)心,終于可以去和小伙伴們一起玩了。

其實(shí)我能學(xué)會(huì)騎自行車(chē),都要?dú)w功于哥哥,是他教會(huì)了我以勇氣和自信去面對(duì)挫折和困難,所以,讓我們以此來(lái)?yè)肀Т煺郯桑嘈抛约阂欢〞?huì)戰(zhàn)勝它們。

我想擁抱你作文(篇2)

對(duì)于整日沉迷于枯燥學(xué)習(xí)生活的我來(lái)說(shuō),和大自然來(lái)一次親密接觸,無(wú)疑是一種幸福,只有我們這些被繁重學(xué)業(yè)包圍的學(xué)生才能真正深刻地體會(huì)到。哎!

人就是這樣,越是得不到的東西越珍貴,想想以前,本有很多休息時(shí)間,而我們卻總待在家里,看電視,玩耍啦,等等,卻很少有人走出去,看看那絢麗多彩的大自然。

現(xiàn)在回想起來(lái),我不免有些后悔,我失去了很多本應(yīng)和大自然接觸的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我不能錯(cuò)下去了。其實(shí),我是很鐘情于大自然的,我喜歡那火一樣紅的花,那乳汁般甘甜的水,那藍(lán)水晶似的天空,如果累了,就可以靜靜地躺在柔軟的草地上,看看天空中一朵朵飄逸的白云,幸福的感覺(jué)便從心頭兒油然生起。

有人說(shuō),泉水叮咚,在他看來(lái),是大自然奏出的最美妙的樂(lè)章;陽(yáng)光燦爛,在他看來(lái),是大自然露出的最溫馨的微笑;星光閃爍,在他看來(lái),是大自然送出的最美好的祝福。我想說(shuō),大自然的一切,在我看來(lái),都是人類(lèi)幸福的源頭!

擁抱大自然吧!

你會(huì)感受到春天百花散發(fā)的縷縷清香;夏天清泉帶來(lái)的陣陣清涼;秋天涼風(fēng)送來(lái)的累累豐收;冬天雪花飄來(lái)的朵朵潔白,你會(huì)發(fā)現(xiàn),能夠擁抱大自然是一種無(wú)與倫比的幸福。

我想擁抱你作文(篇3)

清晨,走進(jìn)家鄉(xiāng)的山林,清新的空氣迎面撲來(lái),鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,花兒與我對(duì)視良久,仿佛傾訴著雨后的喜悅,一顆顆小草顯得生機(jī)勃勃。瞧,蒲公英媽媽也為自己的孩子準(zhǔn)備遠(yuǎn)行的傘,這一切都是那么的美妙。

桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,我似乎步入仙境。自然,您這位人類(lèi)的母親,為何變得如此憔悴,我豪想抱抱你。

春天,漫山遍野百花齊放,香氣撲鼻。各種野花爭(zhēng)奇斗艷,我和小花比賽跳舞;夏天,外邊驕陽(yáng)似火,這里出奇的涼爽;秋天,到處瓜果飄香,我和大樹(shù)談笑風(fēng)聲;冬天,林中白雪皚皚作文我和小鳥(niǎo)捉迷藏。

盛夏時(shí)節(jié),我穿著一條花裙子,穿梭在林中,我被一朵野花所吸引,它已被雨打的七零八落,但它還散發(fā)著清香。小草如軟綿綿的地毯一般。我躺在軟綿綿的草地上,仰望天空,所有的煩惱都拋到九霄云外了,直到黃昏,黃鸝鳥(niǎo)的歌聲才把我的心喚回來(lái)。

一陣微輕風(fēng)徐徐吹來(lái),樹(shù)葉像少女般展示它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。蝴蝶也在風(fēng)中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂也“嗡嗡”地來(lái)采花蜜了。

寧?kù)o的村莊,此時(shí)炊煙裊裊升起,仿佛在向我招手,我想我該回家了。夜幕降臨,一切顯得格外安靜,晚上我做了個(gè)夢(mèng),又香又甜。

我想擁抱你作文(篇4)

“哇!——!"山里的清泉?dú)g快地流淌著。我站在它面前,像她的孩子一樣認(rèn)真地聽(tīng)她說(shuō)話。“嗯哼——”,山里的微風(fēng),像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。

開(kāi)車(chē),哼著小曲,慢慢穿過(guò)崎嶇的山路,我來(lái)到了山里。一下車(chē)就感覺(jué)到一股舒服的微風(fēng)在我面前吹過(guò)。草隨風(fēng)起舞,樹(shù)高高聳立。一切都是那么的親切和平。

踏入山莊,竹制的圍墻整齊的擺放在路邊,仿佛在迎接遠(yuǎn)方來(lái)客的到來(lái)。然后就來(lái)了“哇——哇——”之流。我興奮地跑著,站在小溪盡頭的石頭上。??!我聽(tīng)到了!我聽(tīng)到小溪愉快的對(duì)話,空氣中微風(fēng)的低語(yǔ),還有群山的呼喚!這些是我失散多年的老朋友!我坐在一個(gè)簡(jiǎn)單的秋千上,一切都是如此美麗!我開(kāi)始聽(tīng)到更多的聲音:山上矗立著大樹(shù),一棵接一棵。每當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí),我聽(tīng)到它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的叫聲,那么堅(jiān)定,那么雄壯;路邊生長(zhǎng)著顏色蒼白的野花。雖然不顯眼,但是在他們爭(zhēng)美的時(shí)候我能聽(tīng)到各種炫耀;而老房子,棕色柱子沒(méi)有錯(cuò),他也在用無(wú)聲的解說(shuō)介紹陌生人。

“呼呼——呼呼——”微風(fēng)再次拂過(guò)我的臉龐。下著毛毛雨,雨水落在我的臉上,涼爽而親切。美麗而神秘的山,我會(huì)再聽(tīng)一遍你的聲音,我相信你會(huì)更美麗!

我想擁抱你作文(篇5)

對(duì)于整日沉迷于枯燥學(xué)習(xí)生活的我來(lái)說(shuō),與大自然來(lái)一次親密接觸,無(wú)疑是一種幸福,只有我們這些被繁重學(xué)業(yè)包圍的學(xué)生才能真正深刻地體會(huì)到。哎!人就是這樣,越是得不到的東西越珍貴,想想以前,本有非常多休息時(shí)間,而我們卻總待在家里,看電視,玩耍啦,等等,卻非常少有人走出去,看看那絢麗多彩的大自然。

現(xiàn)在回想起來(lái),我不免有些后悔,我失去了非常多本應(yīng)與大自然接觸的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我不能錯(cuò)下去了。其實(shí),我是非常鐘情于大自然的,我喜歡那火一樣紅的花,那乳汁般甘甜的水,那藍(lán)水晶似的天空,如果累了,就可以靜靜地躺在柔軟的草地上,看看天空中一朵朵飄逸的白云,幸福的感覺(jué)便從心頭兒油然生起。

有人說(shuō),泉水叮咚,在他看來(lái),是大自然奏出的最美妙的樂(lè)章;陽(yáng)光燦爛,在他看來(lái),是大自然露出的最溫馨的微笑;星光閃爍,在他看來(lái),是大自然送出的最美好的祝福。我想說(shuō),大自然的一切,在我看來(lái),都是人類(lèi)幸福的源頭!

擁抱大自然吧!你會(huì)感受到春天百花散發(fā)的縷縷清香;夏天清泉帶來(lái)的陣陣清涼;秋天涼風(fēng)送來(lái)的累累豐收;冬天雪花飄來(lái)的朵朵潔白,你會(huì)發(fā)現(xiàn),能夠擁抱大自然是一種無(wú)與倫比的幸福。

我想擁抱你作文(篇6)

今天是周六,我的心情特別好,因?yàn)槲倚疫\(yùn)地參加了小記者工作室組織的“走進(jìn)科普教育基地——世紀(jì)生態(tài)植物博覽園”活動(dòng)。

在一個(gè)會(huì)議室里,我們停留了下來(lái)。一位林業(yè)方面的專(zhuān)家老師給我們上了一堂科普教育知識(shí)講座,主要給我們小記者介紹了樹(shù)木的種類(lèi)、林木的作用、二氧化碳的危害等。講座結(jié)束后,老師領(lǐng)著我們來(lái)到一個(gè)大房間。這個(gè)大房間中間有不少宣傳板塊,板塊上記錄著許多植物的圖片和文字資料,有紅果冬青、紅花木蓮、紅葉石楠……種類(lèi)繁多,不少植物我還是第一次見(jiàn)到,特別有趣。站在這個(gè)板塊中間,我仿佛被一個(gè)植物大世界所包圍,林中仿佛還有幾只小鳥(niǎo)在耳邊嘰嘰喳喳地對(duì)話。

來(lái)到生態(tài)園,我與真正的植物開(kāi)始面對(duì)面了。這里地上布滿了厚厚的落葉,踩在上面很是松軟,一陣腐葉味道夾雜著泥土氣息,我深深吸了一口氣,沁人肺腑,感到與大自然十分的親近。連綿的森林像一片海洋,一眼望不到頭。沿著小道,許多不知名的植物一一撲面而來(lái),有翠綠的冷杉、摸了會(huì)扎手的刺楸、可以制成肥皂的皂莢、成片的棕櫚、美麗的二喬玉蘭、粗壯的三角楓……應(yīng)接不暇,真有一種叢林探秘的感覺(jué)。

通過(guò)這次活動(dòng),我不僅了解了樹(shù)木的用處,見(jiàn)到了許多以前從未見(jiàn)過(guò)的植物,還真真切切地感受到了大自然的美好,真是受益匪淺。

我想擁抱你作文(篇7)

期末考慘不忍睹的成績(jī)實(shí)在是讓我的心情低到了谷底,為了散心,我來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家。遠(yuǎn)離了大城市的硝煙,我的心情稍稍有些好轉(zhuǎn)。

年邊,奶奶家大掃除,我?guī)兔Σ凉褡?。我搬?lái)一張椅子,帶著抹布站了上去。一抹黑色的身影掠過(guò)我的視線,我猛然發(fā)現(xiàn)角落里有一只蜘蛛!我仔細(xì)一瞧——它已經(jīng)在柜子邊的小角落——它的家,結(jié)了一張嚴(yán)實(shí)的網(wǎng)。我不知怎的,惡作劇心頓起,竟拿來(lái)一把掃把,將它辛辛苦苦結(jié)的網(wǎng)用力掃破,然后幸災(zāi)樂(lè)禍地想:它怕是要退縮了,它的家已經(jīng)毀了,看它能如何!

過(guò)了幾天,我又回想起這只可憐的小蟲(chóng)。我想它肯定已經(jīng)“挪窩”了。然而,現(xiàn)實(shí)卻令我大吃一驚——我來(lái)到柜子邊,發(fā)現(xiàn)它又重在原來(lái)它被損毀的家的地方,結(jié)了一張又密又嚴(yán)實(shí)的網(wǎng),而這只小蟲(chóng)卻在新家上愜意的憩息,仿佛在對(duì)我宣戰(zhàn)。我怒氣頓生,又重來(lái)掃把,將它的新家重重地掃破,并用掃把狠狠地打了一下它。我的臉上帶著勝利者的微笑,想:被我這一番折騰,它連命都保不住了,看它還怎么織網(wǎng)!

又過(guò)了很久,我無(wú)意間想到這只蜘蛛,像是自嘲的想:它肯定已經(jīng)死了。于是,我又一次來(lái)到柜子邊,卻驚異的發(fā)現(xiàn)——在原處,還是原來(lái)的那只蜘蛛,結(jié)了一張比以往更密、更嚴(yán)實(shí)的網(wǎng)。它的軀殼上甚至還有當(dāng)時(shí)掃把留下的印記。我忽然間對(duì)這偉大的生靈肅然起敬:面對(duì)一次又一次的挫折,它并沒(méi)有選擇退縮,而是勇敢地面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折!我意識(shí)到自己的渺小,也許在面對(duì)挫折這一點(diǎn)上,動(dòng)物比人類(lèi)要高明得多!

我豁然開(kāi)朗。是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人可以輕而易舉地成功,只有拼到最后的人,才能笑到最后。生活中并不缺少遇到挫折的人,而是缺少敢于向前擁抱挫折的人。擁抱挫折,讓自己的心靈開(kāi)花!

我想擁抱你作文(篇8)

夜很深了,瞌睡蟲(chóng)在我這兒已經(jīng)呆了很久了,可是它依然沒(méi)有打敗我。我深吸了一口氣,讓一直活躍的腦神經(jīng)松懈下來(lái)。校園的激烈競(jìng)爭(zhēng)隨著寒假鐘聲的敲響戛然而止,我的思緒卻仍留在那競(jìng)爭(zhēng)中。

我不停地問(wèn)自己:我現(xiàn)在該怎么辦?這次期末語(yǔ)文考試,為什么別人能考95分,我卻只有83分?我抱怨自己不爭(zhēng)氣,我甚至想打自己一巴掌。我盡量躲避父母,不得已在一起時(shí)也很少說(shuō)話,常常低著頭。離他們?cè)浇?,我就越緊張,就連“爸爸”“媽媽”也不敢大聲喊。父母倒比我從容許多,與我在一起時(shí)依然有說(shuō)有笑,依然問(wèn)寒問(wèn)暖,絕口不提成績(jī)。他們似乎看懂了我的心事,說(shuō)話時(shí)把握分寸,從不揭我的傷疤,這讓我松了一口氣。但時(shí)間長(zhǎng)了,我又萌生了一個(gè)想法:父母是不是因?yàn)槲页煽?jī)不好,認(rèn)定我是個(gè)壞孩子,他們不管我了,把我連同成績(jī)一起忘了吧?

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),門(mén)開(kāi)了,我的筆停止了……這可能是暴風(fēng)雨來(lái)前的征兆,我的心也提到嗓子眼兒。我看到媽媽手里拿著一本嶄新的書(shū)。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛慈愛(ài)地看著我。她將書(shū)擱在我的作業(yè)旁,做了個(gè)送給我的手勢(shì),然后伴著一股淡淡的馨香離開(kāi)了。 一切都是那么自然,我卻是異常緊張,空氣仿佛凝固了,我甚至忘了坐下。

我翻開(kāi)書(shū),第一頁(yè)上寫(xiě)著兩行字:只要盡力而為,就可問(wèn)心無(wú)愧。―――與女兒共勉。

父母這般愛(ài)我。字字句句吐露著他們對(duì)我的愛(ài)。我笑了,笑我竟有這樣傻的想法。父母沒(méi)有忘記我和我的成績(jī),我哭了,抱著這本書(shū),就像擁抱親情一樣,抱得很緊,很緊……

擁抱親情記敘文2

推開(kāi)窗,天邊的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香,包含著母愛(ài)的味道。

夕陽(yáng)淡漠了云霞,化去了心中的寒冷。我依賴(lài)在媽媽身邊,在夕陽(yáng)下抓一束陽(yáng)光,留在心間,吮吸這在寒冷中散著的柚子香。

秋天的夜晚,狂風(fēng)咆哮著大樹(shù)與窗戶,樹(shù)葉被吹的漫天飛舞,懵然不懂的我竟不知去呵護(hù)。燈光下,看著媽媽。平日里那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。媽媽拿來(lái)柚子,放到桌上,開(kāi)始剝柚子皮。

那手上的溝壑便會(huì)兇狠地張開(kāi),露出點(diǎn)點(diǎn)紅色,那紅色刺痛了我的心。媽媽忍著疼痛,身體努力前傾。依然微笑著。

媽媽用力剝著柚子皮,手指從其中穿梭,手掌緊握著柚子。燈光下,媽媽是那么地蒼老,媽媽總對(duì)我笑著,像是再說(shuō)‘沒(méi)事,真的沒(méi)事’。仰頭,望一望星空,月亮沖我微笑,窗外一切都靜悄悄的,似乎被媽媽感動(dòng)了。無(wú)言。

媽媽剝好后,把柚子放到我手中,指與指間的相碰,我竟觸到一絲溫暖,如陽(yáng)光般,我選了一瓣放到媽媽嘴里,四目無(wú)意識(shí)相對(duì),無(wú)言。

窗外的樹(shù)葉又開(kāi)始沙沙作響,仿佛為我和媽媽伴奏,空氣中彌漫著柚子的香氣散發(fā)出一種淡淡的母愛(ài)。不覺(jué)中,眼前有一層霧靄彌漫了視線。母愛(ài)如雨天的傘,為我擋雨;母愛(ài)如初生的太陽(yáng)給我溫暖與力量;母愛(ài)如一本書(shū),一本值得我一生去發(fā)現(xiàn)的書(shū)。不覺(jué)嘆一聲,何時(shí)我才能為您遮風(fēng)擋雨呢?

夜的星空被點(diǎn)亮了,一點(diǎn)一點(diǎn)的星星勾勒出母愛(ài)的味道,伴著淡淡的柚子香,我睡著了。

我想擁抱你作文(篇9)

我們?cè)诟鞣N呵護(hù)與關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng):母親如水般細(xì)膩的愛(ài),父親如山般堅(jiān)實(shí)的依靠。而老師的愛(ài),是嚴(yán)格的要求,是親切的話語(yǔ),也是熱情的鼓勵(lì)……

曾記得在五年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是您,給了我鼓勵(lì),讓我有勇氣,有信心去面對(duì)對(duì)手,啟示我:“人生就是不斷迎難而上!”如今回想起來(lái),心里總是有一股暖流,讓人記憶深刻,難以忘懷。

9月30日,天空忽晴忽陰,像一張緊繃著的臉,讓人感覺(jué)到寒意?!斑M(jìn)入200米女子決賽的同學(xué)有“六五班的許淼同學(xué)!六三班的郭靜同學(xué)!六二班的董潔同學(xué)!”播音員用甜美的聲音公布道。聽(tīng)到我的名字后,我先是欣喜若狂,激動(dòng)的眼淚都快掉了下來(lái)??墒?,快樂(lè)仿佛總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我聽(tīng)到了“董潔”的名字?!岸瓭崱?,不就是每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)冊(cè)上,總是在第一位的嗎?遇到這樣的勁敵,我心里說(shuō)不出是什么滋味,可能是緊張?也可能是畏懼吧,總想著我會(huì)輸?shù)模視?huì)輸?shù)摹?/p>

“請(qǐng)參加女子200米決賽的運(yùn)動(dòng)員到總務(wù)處集合!”我覺(jué)得天塌下了一般,一直在原地躊躇不前,也無(wú)法平息自己,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,“許淼。加油?。∥覀兿嘈拍恪蔽衣?tīng)到了同學(xué)們的鼓勵(lì)??墒乾F(xiàn)在的鼓勵(lì),更讓我心中的壓力山大,我該怎么辦?我是不會(huì)贏的?我心如刀絞,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,失蹤一會(huì)。我還是猶豫不決……就是在這個(gè)時(shí)候,我親愛(ài)的魏老師!似乎看出了我的心思,她的嘴角微微向上挑起,有一絲淡淡的微笑,把心中無(wú)限的喜悅滿溢在這嘴角上。徑直朝我走來(lái),給了我一個(gè)擁抱,并在我耳邊輕輕地說(shuō):“恭喜你,進(jìn)入了決賽,去吧,加油,老師永遠(yuǎn)支持你!"她說(shuō)得很冷靜,在她那溫柔而堅(jiān)定地臉上,兩只大眼睛卻閃著模糊的光。

老師的擁抱,給予了我莫大的支持與信心;那一席話,好像在我的心窩里添了一把火,好像漁夫在霧中的海上望見(jiàn)了燈塔似的,賜予了我王者般的力量!我趕緊向總務(wù)處跑去,心中卻一直激動(dòng)地想著:“我可以的!我不能讓將來(lái)的自己感到后悔!”“各就位!預(yù)備,跑!”槍聲一響,我拼進(jìn)自己的全力,想著老師溫暖的擁抱,更是給予了我無(wú)形的力量!沖刺吧,終點(diǎn)就在眼前,我不怕失敗,但我更要努力取得成功,請(qǐng)不要懷疑自己,因?yàn)槲沂亲畎舻?!我第一個(gè)沖向了終點(diǎn),這時(shí),我再也控制不了自己,眼淚也像斷了線的珠子嘩嘩往下流,看到的一切都是朦朧,聽(tīng)到的——是吶喊!我成功了,我朝老師所在的方向微笑,不停地微笑……

魏老師,您的愛(ài),如太陽(yáng)般炙熱;如春風(fēng)一樣令人心曠神怡;如清泉一般甘甜。無(wú)時(shí)不刻地給我溫暖,給我力量,給我無(wú)窮無(wú)盡的鼓舞!您的愛(ài),是天下最偉大,最高潔的愛(ài)!

我想和你談?wù)勛魑慕?jīng)典


作文是老師和學(xué)生一起參與對(duì)思想情感的探討。寫(xiě)作文是發(fā)展和提高自身寫(xiě)作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通常好的作文是需要多花心思去寫(xiě)的,怎么樣才能找到寫(xiě)好文章的靈感呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“我想和你談?wù)勛魑慕?jīng)典”,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

我想和你談?wù)勛魑?篇1

俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!庇卸Y貌的一句話,讓人就算在寒冷的冬天也不會(huì)覺(jué)得寒冷,一句沒(méi)有禮貌的話,就算身處暑氣正熱的六月也會(huì)覺(jué)得寒冷,可見(jiàn)禮貌待人有多么重要。

從前有甲、乙兩個(gè)藝人,甲藝人長(zhǎng)得十分漂亮,乙藝人就差了一點(diǎn)。甲藝人雖然很漂亮,但是不但不尊敬前輩,還對(duì)后輩呼來(lái)喚去,所以久而久之再也沒(méi)有人喜歡她了。反觀乙藝人,他雖然沒(méi)有甲藝人那么漂亮,但是他非常有禮貌,所以他很快就成為了演藝圈的焦點(diǎn)人物,而甲藝人最后只能成了一個(gè)默默無(wú)名的藝人了。

記得有一次,我掃地時(shí)因?yàn)榇中拇笠?,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一團(tuán)灰塵,所以老師就說(shuō):“你看,那邊有一團(tuán)灰塵,等一下要記得把他掃起來(lái)喔!”于是我禮貌的回答:“喔!好的?!苯又矣致?tīng)到老師有禮貌的對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“你掃的很干凈,只要在加強(qiáng)一下角落的地方就好了。”而不是單到直入的說(shuō):“喂!那里很臟,沒(méi)看見(jiàn)嗎?趕快去掃干凈?!焙髞?lái)不認(rèn)真的那些同學(xué)越來(lái)越認(rèn)真的掃地,因此,我們班還得到了整潔優(yōu)良獎(jiǎng)呢!老師也勉勵(lì)我們,希望大家能繼續(xù)為班上爭(zhēng)取榮譽(yù)。

曾經(jīng)有一個(gè)故事,是在描述一個(gè)小孩,他到處去捉弄人。有一次,他在村子里大聲的說(shuō):“有一個(gè)小男孩掉到河里了,快來(lái)救救他!”大家聽(tīng)完了都十分驚訝,連忙跑到湖邊去找那個(gè)小男孩,他們從早上找到晚上,都沒(méi)有人見(jiàn)到那個(gè)小孩所說(shuō)的小男孩,后來(lái)小孩出現(xiàn)了,他說(shuō):“哈哈哈!根本就沒(méi)有人掉進(jìn)水里,哈哈哈!”隔天,他又騙別人他的褲子破了一個(gè)大洞,這個(gè)人連忙跑回家看,發(fā)現(xiàn)根本就沒(méi)有破洞,被捉弄的這個(gè)人非常生氣。有一天,這個(gè)小孩家失火了,他飛快的跑進(jìn)村子的市場(chǎng)請(qǐng)求幫忙,可是都沒(méi)有人相信他,后來(lái)有一個(gè)人急急忙忙的跑出來(lái)說(shuō):“那個(gè)小孩的家真的失火了!”所以大家就趕緊幫他滅火,才沒(méi)有造成太大的損失。這個(gè)小孩后來(lái)才明白捉弄人是很沒(méi)有禮貌的行為,于是他向大家道歉,最后村民們也原諒他了,并且希望他不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

禮貌可以像鑲了鉆石的禮物,也可以像利刃,刺傷別人的心,希望在未來(lái)的世界里,人人都可以成為有禮貌的人,這樣我們的生活,也能更和諧、更幸福!

我想和你談?wù)勛魑?篇2

炎炎夏日,知了在濃密的大樹(shù)上不停的叫著:“熱啊!熱?。 痹谶@炎熱的夏天,游泳對(duì)人們來(lái)說(shuō),無(wú)疑不是件痛快的事。

泡在清涼的水里,把全身放松,真是舒服!但是,游泳卻一次次奪走了人們的生命。今天,我們就一起談?wù)動(dòng)斡尽?/p>

一天,劉某和陳某相約一起去游泳,他們來(lái)到一個(gè)水庫(kù),游得正高興的時(shí)候,張某腿被水草纏住,怎么拔都沒(méi)用,水庫(kù)開(kāi)始放水,一個(gè)水浪沖過(guò)來(lái),張某被淹在了水下,沒(méi)有了聲音……我們游泳雖然是好事——它可以鍛煉人的體魄。但是,要到正規(guī)的場(chǎng)所游泳,并且,旁邊一定要有監(jiān)護(hù)人。不僅如此,還要有專(zhuān)業(yè)救生人員,保障我們的安全。但是,切不可認(rèn)為這樣就足夠了,我們也要學(xué)會(huì)自救本領(lǐng)。同時(shí)謹(jǐn)記:“旱鴨子”,慎下水。

游泳前,不可以吃得太飽,也不能空腹游泳。要有一定游泳本領(lǐng),跳水前,要事先看好水下有沒(méi)有雜草、石頭等會(huì)對(duì)自身構(gòu)成危險(xiǎn)的物品。

在游泳的時(shí)候腿抽筋,最容易奪人性命。遭遇腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,驚恐慌亂會(huì)嗆水,使抽筋加劇。先深吸一口氣,把頭潛入水中,使背部浮上水面,兩手抓住腳尖,用力向自身方向拉,同時(shí)雙腿用力抻。一次不行的話,可反復(fù)幾次,肌肉就會(huì)慢慢松弛而恢復(fù)原狀。上岸后及時(shí)擦干身體,注意保暖,對(duì)仍覺(jué)疼痛的部位可做適當(dāng)?shù)陌茨Γ怪M(jìn)一步緩解。

游泳雖好,但畢竟是一個(gè)奪取我們生命的“死神”,只要我們學(xué)會(huì)如何在游泳時(shí)保護(hù)自己,我們就少了一份危險(xiǎn)。

在夏天,是廣大游泳愛(ài)好者的“黃金期”,但是,千萬(wàn)不能因?yàn)樨潏D一時(shí)的爽快而丟了自己的生命,生命只有一次,要好好保護(hù)它。

六年級(jí):葉子言

我想和你談?wù)勛魑?篇3

那天晚上的夢(mèng)真美呀!我躺在床上睡覺(jué),睡著睡著我就做了那個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)身穿彩霞一樣的衣裳,有著一雙透明的翅膀的小天使,正在我的夢(mèng)里玩游戲呢。這時(shí),我覺(jué)得我的后背怪怪的,我馬上回頭看了一看,哇!我發(fā)現(xiàn)我也長(zhǎng)了一雙翅膀!我的翅膀竟然是粉紅色的。

旁邊的小天使說(shuō):“你是新來(lái)的吧?你叫什么?”我說(shuō):“我叫李明展,你叫什么?”小天使就微笑著說(shuō):“我叫禮貌?!蔽艺f(shuō):“這個(gè)名字好奇怪??!”她說(shuō):“你知道,我為什么叫禮貌嗎?是因?yàn)槲沂且粋€(gè)很有禮貌的小天使,大家都管我叫禮貌?!蔽艺f(shuō):“我也是一個(gè)有禮貌的孩子,你能跟我玩嗎?我會(huì)給你看我的小秘密?!彼f(shuō):“你還是先看看我給你的小秘密吧。”

她的手輕輕一動(dòng),我就看見(jiàn)了一個(gè)布滿謊言的小天使島,那里面黑乎乎的,非常讓人害怕。我問(wèn)她:“這里太嚇人了,為什么你要讓我看這些呀?”她說(shuō):“我們的國(guó)王,會(huì)預(yù)測(cè)誰(shuí)是禮貌的孩子,誰(shuí)是說(shuō)謊的孩子。看起來(lái)你不是說(shuō)謊的孩子,說(shuō)謊的孩子是看不里面的黑暗的?!蔽衣?tīng)了快樂(lè)極了,我就說(shuō):“那我往后永遠(yuǎn)都不說(shuō)謊。”她說(shuō):“好的!”接著我們就玩耍了起來(lái),我們玩得可快樂(lè)了。

我知道了,有禮貌的孩子,上帝是會(huì)預(yù)測(cè)的,他會(huì)給好孩子帶來(lái)更多的快樂(lè),就像那個(gè)叫“禮貌”的小天使。

我想和你談?wù)勛魑?篇4

你也許會(huì)感到奇怪,綠色食品不就是那些綠色的蔬菜、水果嗎?怎么連奶粉、飲料之類(lèi)也成了綠色食品?其實(shí),綠色食品是指安全、營(yíng)養(yǎng)、無(wú)污染類(lèi)食品。那綠色食品的標(biāo)識(shí)圖案告訴我們,綠色食品出自純凈、無(wú)污染的環(huán)境,能給我們帶來(lái)勃勃的生命力。

綠色食品為什么受人青睞呢?這要從環(huán)境污染說(shuō)起。

隨著生活水平的提高,人們對(duì)食物的要求也越來(lái)越高。入口的東西既要美味,又要有營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、無(wú)任何污染。因此,不含有害物質(zhì)殘留的綠色食品便成為人們渴望的食品,綠色食品的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)也因此成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和食品加工的必然趨勢(shì)。綠色食品猶如綠色的春潮,正快速涌進(jìn)我們的生活。

綠色食品的涵蓋面十分廣泛,它包括地里種的、水中游的等多種多樣的食品,如餐桌上的糧食、蔬菜、魚(yú)肉、雞蛋、水果以及油、茶、酒、調(diào)味品等。綠色食品的生產(chǎn)要有嚴(yán)格的操作規(guī)程,如作物要在沒(méi)有污染的地方進(jìn)行栽培,以保護(hù)作物不受污染;禽畜的飼料中,不準(zhǔn)含有對(duì)人體有害的激素添加劑;制罐頭、飲料的工廠中,使用的工藝設(shè)備必須無(wú)鉛、鋅等污染。

綠色食品不但有利于人的健康,而且有利于提高人的素質(zhì)。綠色食品標(biāo)識(shí)已成為我國(guó)食品走向國(guó)際市場(chǎng)的通行證,在出口創(chuàng)匯中立下了汗馬功勞。綠色食品帶來(lái)的綠色事業(yè)是利國(guó)利民,造福子孫后代的事業(yè)。

我想和你談?wù)勛魑?篇5

提起電視大家都不陌生吧,現(xiàn)在電視各式各樣,電視成為了我們生活中一件必不可少的電器,那你知道怎樣才能正確的看電視嗎?

現(xiàn)在孩子們大多數(shù)都把看電視當(dāng)做一件很重要的事,都很喜歡看電視,可是大人們卻不讓孩子們看電視,只是讓孩子們寫(xiě)作業(yè),有些大人怕孩子們看得太入迷,時(shí)間長(zhǎng)了變成一雙近視眼,有些家長(zhǎng)發(fā)孩子看不良等節(jié)目,并且變成那樣的人。

其實(shí)電視不全是壞處,他也有好處:看電視可以開(kāi)闊視野增長(zhǎng)知識(shí),比如《地理中國(guó)》可以讓我們知道中國(guó)奇妙的遼闊的大地;《新聞》可以讓我們知道更多的國(guó)家大事;《動(dòng)物世界》可以讓你認(rèn)識(shí)和懂得更多的動(dòng)物;《動(dòng)畫(huà)片》是可以在課余時(shí)間中放松一下,電視里還有很多好節(jié)目:有教你安全知識(shí)的,有教你財(cái)經(jīng)知識(shí)的,有教你祖國(guó)歷史的,還有教你如何里讀好書(shū)的等等

最后要讓我們正確的去看電視,讓我們少得近視眼,多增長(zhǎng)知識(shí),讓我們祖國(guó)未來(lái)的花朵變得更美好。

版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書(shū)面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

我想和你談?wù)勛魑?篇6

摘要:從十幾年前渤海2號(hào)事件的某些領(lǐng)導(dǎo),一句話就可逃脫責(zé)任,輕輕松松地交學(xué)費(fèi),到如今對(duì)違法犯紀(jì)者依法懲處,當(dāng)殺則殺,該關(guān)就關(guān)--無(wú)論你職位多高、資格多老,可以看出,我國(guó)法制已日益健全,社會(huì)主義制度也日趨完善。

渤海2號(hào)翻沉了,它的沉沒(méi)給世人敲響了警鐘:切勿姑息縱容。

勘探局某些領(lǐng)導(dǎo)交學(xué)費(fèi)的論調(diào)的確讓人心驚,千百萬(wàn)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失且不說(shuō),72條人命啊!這學(xué)費(fèi)上可沾滿了鮮血!那些領(lǐng)導(dǎo)既不引咎自責(zé),也不接受教訓(xùn),固然罪不可赦,然而他們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任嗎?事故一而再、再而三地發(fā)生,作為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其姑息、縱容也是導(dǎo)致不斷升級(jí)有重要原因,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)重失職也當(dāng)受到法律的制裁。

一味地姑息縱容必將釀成大錯(cuò),只有嚴(yán)格遵守法律制度,才能消除后患。我國(guó)古代軍事家孫武操練女兵,有一妃子自恃得寵于齊王,在軍中屢屢犯紀(jì),可她哪里想到孫武嚴(yán)于律令,把她給斬了。此后,其他妃子宮女們?cè)僖膊桓疫`反軍紀(jì)了。不用說(shuō),這樣做是要冒風(fēng)險(xiǎn)的,但是孫武把國(guó)家利益看得高于一切,并沒(méi)有因?yàn)榕碌米稞R王而放妃子一馬,而是當(dāng)機(jī)立斷--斬!他有如此氣魄,堪稱(chēng)當(dāng)代官們的典范。

孫武冒死斬妃,千百年來(lái)傳為佳話。三國(guó)孔明放下友情,揮淚斬馬謖也同樣膾炙人口。馬謖才智過(guò)人,與孔明私交甚好,在軍中位高權(quán)重。而當(dāng)他犯下違反軍令,導(dǎo)致軍紀(jì)不嚴(yán),軍威從此不振,恐怕巴蜀之地早早就被劃入魏國(guó)的版圖之中了。

斗轉(zhuǎn)星移,幾千年過(guò)去了。人類(lèi)在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,如今我們的執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)與古人相比,又如何呢?

渤海2號(hào)事件讓我痛心疾首,但是當(dāng)今對(duì)一批大案的處理則令我欣慰。國(guó)人皆知的成克杰,由于收入受巨額賄賂,罪行特別嚴(yán)重,情節(jié)極其惡劣,盡管他身為副委員長(zhǎng),盡管他曾為人民工作多年,黨和政府并沒(méi)有因?yàn)樗^(guò)去有功而姑息縱容她,讓他以交學(xué)?來(lái)逃脫責(zé)任,而是嚴(yán)格執(zhí)法,摘走了他的烏紗帽,也摘走了他腐敗的腦袋。

從十幾年前渤海2號(hào)事件的某些領(lǐng)導(dǎo),一句話就可逃脫責(zé)任,輕輕松松地交學(xué)費(fèi),到如今對(duì)違法犯紀(jì)者依法懲處,當(dāng)殺則殺,該關(guān)就關(guān)--無(wú)論你職位多高、資格多老,可以看出,我國(guó)法制已日益健全,社會(huì)主義制度也日趨完善。

當(dāng)然,我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,有法可依了并未說(shuō)明我們就可高枕無(wú)憂了,還必須要有執(zhí)法必嚴(yán)的精神在腰后撐著,只有這樣,社會(huì)主義這座大廈才會(huì)穩(wěn)啊!

我想和你談?wù)勛魑?篇7

英語(yǔ)議論文談?wù)剬?xiě)英語(yǔ)日記的好處

KeepingadiaryinEnglishdoesagreatdealofgoodtomyEnglishstudy.KeepingadiarycanhelpyoureviewalltheEnglishknowledgeyouhavelearned.Forexample,youmustknowthecorrectspellingofeachwordneededinthediary;youmustusethephrasescorrectlyandchoosethesuitablesentencepatterns,meanwhile,itisalsonecessarytouseyouknowledgeofgrammarinacorrectway.

KeepingadiarycanhelpyounotonlytoconsoleyourknowledgeofEnglish,buttoformthehabitofthinkinginEnglish.Practicemakesperfect.Byandby,yourEnglishwritingwillbegreatlyimproved.

海子我想對(duì)你說(shuō)作文匯集


我發(fā)現(xiàn)了一篇非常好的“海子我想對(duì)你說(shuō)作文”網(wǎng)絡(luò)文章,想與大家分享。通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠傳達(dá)文化和價(jià)值觀念,進(jìn)而塑造社會(huì)風(fēng)貌。閱讀和寫(xiě)作是培養(yǎng)想象力的重要途徑。在寫(xiě)作文的過(guò)程中,我們需要圍繞同一個(gè)主題進(jìn)行深入闡述。非常感謝您的使用,希望我們能夠一起前行!

海子我想對(duì)你說(shuō)作文 篇1

海子,你有著極高的思想境界;有著偉大的理想和抱負(fù);有著淳樸平凡的憧憬;有著真誠(chéng)善良的品性;有著向往美好的高貴心靈;有著一顆頑強(qiáng)不屈的心和智慧高深的眼!

你生于1964年3月,你比我大31歲,如果你還活著,或許就47歲了吧。而比我大三十一歲的詩(shī)人,我卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的事跡,更不曉得世界上,中國(guó)的一方水土還孕育了你這樣偉大的人!請(qǐng)你原諒我的孤陋寡聞。像你這樣思想深邃的人,應(yīng)該眾所周知才對(duì)!是啊,或許當(dāng)時(shí)封閉落后的環(huán)境,將你緊緊束縛。相隔47年的世界,翻天覆地的變化,終于露出你強(qiáng)烈的聲息!我在20xx年10月14日知道了你!可惜,你早已到達(dá)你的理想世界。與你有思想共鳴的人再也無(wú)法見(jiàn)到你;再也聽(tīng)不到你在這個(gè)世界的呼喊;更沒(méi)有機(jī)會(huì)拜讀你的新思想

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我讀著你的詩(shī),慢慢了解你。你從小歷經(jīng)磨難,艱難困苦的生活環(huán)境,把你鍛造的堅(jiān)強(qiáng),而長(zhǎng)大后,雖光榮進(jìn)入北大,但逆境總與你相伴!你不被人理解,處處受人排斥,愛(ài)情、事業(yè)都灰暗無(wú)光,寂寞而凄涼的徘徊在封閉固窮的生活之中。你想擺脫封閉困苦令人窒息的生活環(huán)境,但黑暗落后的社會(huì)本質(zhì)現(xiàn)實(shí)扼殺了你的希望,你也只有依靠詩(shī)的信仰吶喊心中的無(wú)助、彷徨

種種精神與生活壓力層層把你包裹,你喘息著,但也又累的時(shí)候,你選擇了離開(kāi);選擇了冰冷的鐵軌;選擇了殘忍無(wú)情的火車(chē);選擇了心靈的歸宿;選擇了理想的天堂……。

你就這樣走了,永遠(yuǎn)的消失在地平線,歲月的風(fēng)漸漸化了你的痕跡,留給人們深深的反思!這個(gè)物欲橫流的世界到底茍延殘喘了些什么樣的人?為什么善良、淳樸、平凡的愿望變成充滿絕望的奢望?為什么好人注定貧窮孤苦受人壓迫?為什么那些富商豪家都在過(guò)著吮吸著鮮血的生活?為什么網(wǎng)上流傳有人會(huì)吃嬰兒?又是為什么人的心會(huì)如此黑?

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改革開(kāi)放以來(lái),帶來(lái)的是金錢(qián)?還是人性的抹殺?我現(xiàn)在只是一名普通的高中生,當(dāng)我看到街道那詭異的眼神為什么會(huì)惶恐不安;當(dāng)我踏進(jìn)社會(huì)時(shí)為什么會(huì)感到渾濁骯臟;當(dāng)我身處鄉(xiāng)村又為什么會(huì)感到窒息

海子,你的思想感染著我。如果當(dāng)我處于你那樣的環(huán)境,大概我也會(huì)選擇死亡來(lái)作為生命的終結(jié)。有些人不屑的說(shuō)那是懦弱,但是我認(rèn)為,對(duì)于你本身來(lái)說(shuō),是靈魂的升華,到達(dá)理想的殿堂。而相對(duì)于平庸無(wú)能的人來(lái)說(shuō),死亡卻是墮落、退縮。其實(shí)對(duì)于你的死,我們?nèi)魏稳硕疾荒芤膊慌湔驹诟吒叩呐_(tái)階上評(píng)論,畢竟我們沒(méi)有身處你那樣的環(huán)境,更無(wú)法切身體會(huì)你的感受!

海子,你的大海在洶涌著;你的浪花在翻滾著;你的精神在浸染著我們現(xiàn)在的每一個(gè)人!我不由的想:“為什么你死了之后,人們才發(fā)現(xiàn)你那偉大的靈魂與獨(dú)特的智慧?為什么或人或事,總在失去之后才懂它的珍貴?”

海子,在這個(gè)靜謐的深夜,我真摯的祝愿你:愿你得到塵世幸福,愿你到達(dá)理想的天堂!

海子我想對(duì)你說(shuō)作文 篇2

26年前的一個(gè)春天,似乎對(duì)于每個(gè)人都是平凡且平常的,但在文學(xué)史上,我們卻失去了一個(gè)惆悵的詩(shī)人一一海子。

對(duì)于那個(gè)年代的詩(shī)人,他們或瘋或死,或顯耀一時(shí)或終生清貧,但無(wú)論如何他們都在歷史的沙塵中被一一掩埋,但是我們清楚記得的是那個(gè)青年早逝的海子,是那個(gè)惆悵憂郁的海子,是那個(gè)只愿面朝大海春暖花開(kāi)的海子。

那是1989年3月的一天,你獨(dú)自踏上了前往山海關(guān)的列車(chē),兜里卻沒(méi)有返程車(chē)票,或許你已經(jīng)把一切都想清楚了,你靜靜的來(lái),靜靜的走,揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

你說(shuō)你想要喂馬、劈柴、周游世界,你說(shuō)你想要有一所房子面朝大海春暖花開(kāi),可是這一切微如星辰的幸福卻只能從明天開(kāi)始,我無(wú)法深切的體會(huì)你的心酸、你的無(wú)奈、你的失望,我只能最淺顯的理解你對(duì)明天的憧憬、對(duì)未來(lái)的希望以及對(duì)那遙不可及理想的執(zhí)著。海子,我想對(duì)你說(shuō),生在塵世的我們已獲得了幸福,你真誠(chéng)的祝愿也都會(huì)實(shí)現(xiàn),愿你在另一個(gè)地方獲得快樂(lè),找到你想要的幸福。

你說(shuō)你要關(guān)心糧食和蔬菜,你說(shuō)你想要和每一個(gè)親人通信,你說(shuō)你要給大山小河都取上一個(gè)溫暖的名字。我知道,哪怕是剎那間海市蜃樓的幸福也足以讓你微笑,我知道那是因?yàn)閺奈磽碛兴苑滞饪释?,我明白即使是別人的幸福分享給了你你也會(huì)替他高興。海子我想告訴你,未來(lái)因?yàn)榭床挥H所以十分美好,理想總是努力也可能只是泡影。但我們要對(duì)生活充滿希望,不去嘗試不去努力便連希望都沒(méi)有。

或許當(dāng)你靜靜的躺在那冰冷的鐵軌上望著那帶著霧靄的天空,眼角是噙著淚水的,但你的嘴角一定是掛著微笑,我想信。

1989年3月26日,25年前你哭鬧著來(lái)到世上,25年后你靜靜地走了……

海子我想對(duì)你說(shuō)作文 篇3

該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失。

我所失去的,都在春暖花開(kāi)里,隱約地氳成一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飛舞的姑娘,伴著夜色漸行漸遠(yuǎn)了??晌以摰玫降?,又藏匿到何處去了?

你的詩(shī)總帶著淡淡的陽(yáng)光的味道,帶著溫和的笑,站在繁花似錦的春天看著人來(lái)人往。我該叫你什么?海子?還是世紀(jì)的孩子?我總在山頭眺望我到不了的遠(yuǎn)方,把你的文字,讀給遠(yuǎn)方的風(fēng)聽(tīng)。即使遠(yuǎn)方的風(fēng)很遠(yuǎn),而我堅(jiān)信我所能達(dá)到的,是遠(yuǎn)方的風(fēng)無(wú)法到達(dá)的地方。因?yàn)槲业难墼谀莾?,我的心在那兒,我的世界在那兒,而我所走的每一步都是在邁向遠(yuǎn)方,就像遠(yuǎn)去的船只不再回航。

你在街邊捧著麥子歌唱,而我只能隱在人潮里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)而望。我多想搭上你伸出的手掌,和你一起低聲吟唱。但我沒(méi)有勇氣和你一樣流浪。我知道我只能麻木地跟著人潮行走,在一片荒涼的大地上,唯一的清醒就是抬頭仰望,你頭頂?shù)哪瞧?yáng)光。我已經(jīng)沒(méi)有了自己的模樣,由著人們?cè)谖夷樕系窨堂璁?huà),最終成為他們想要的虛假圓滑。

我喜歡在溫暖的陽(yáng)光下遇見(jiàn)你,我知道,你適合這樣的溫度。因?yàn)槟銦霟崽鴦?dòng)的心,像是光明的太陽(yáng)。你在冰天雪地里祈禱,為麻木無(wú)知的人們乞求陽(yáng)光。你誠(chéng)懇祝愿并不熟識(shí)的人們前程似錦。你在痛苦中用真誠(chéng)織就一個(gè)名為幸福的夢(mèng)。

而我知道,你的世界終究會(huì)春暖花開(kāi)。

溺在黑暗中的我苦苦求索,卻并沒(méi)有資格觸摸你的溫柔。

你的慈悲是對(duì)天下蒼生,你的美好戰(zhàn)勝了種種苦難。

我無(wú)法做到你那樣,淡然地笑對(duì)所有難過(guò)。我無(wú)法做到你那樣,對(duì)于每個(gè)人都心懷仁慈。我無(wú)法做到你那樣,把喜與悲都渲染成詩(shī)。

于是,我無(wú)法成為你。

親愛(ài)的你。

于是,我在人來(lái)人往里沉默,做眾多影子中的一個(gè)。但我感到慶幸,我心里有種溫暖,叫海子。

海子我想對(duì)你說(shuō)作文 篇4

又是一個(gè)沒(méi)有海子的春天。

清寒的春夜,我爬上了小鎮(zhèn)最高的山。星子疏廖,靜靜的冷光灑滿山谷。夜風(fēng)孤獨(dú)而冷冽。我坐在山巔,望著山下霓虹閃爍的小鎮(zhèn)。

29年前的今天,黃昏,在通往山海關(guān)至龍家營(yíng)的火車(chē)道路上,一個(gè)25歲的年輕人帶著滿身的疲憊一步步向前走著。沒(méi)有人知道他為什么出現(xiàn)在這里,沒(méi)有人知道他為什么要走在那條路上,也沒(méi)有人知道他要去往何方

29年后的我無(wú)法想象,當(dāng)他那樣毅然決然地躺在冰冷的鐵軌上,聽(tīng)著綠皮火車(chē)呼嘯而來(lái)的風(fēng)聲時(shí),他的心里在想些什么呢?是什么讓他那樣絕望,以至于只有死亡可以把痛苦終結(jié)?他的心里沒(méi)有恐懼,沒(méi)有驚慌,沒(méi)有留戀嗎?

很是奇怪的,認(rèn)識(shí)海子不是因?yàn)樗鞘鬃钪脑?shī),而是《秋天》,詩(shī)中的一句話該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失讓我對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇,為什么他的詩(shī)如童話般美麗,卻又讓人感受到孤獨(dú)、悲傷和絕望呢?很多人吟誦著他那句著名的面朝大海,春暖花開(kāi),可這首詩(shī)總讓我感到絕望,因?yàn)樗f(shuō)從明天起,可是明天是不存在的,我們從未擁有過(guò)明天。

我不會(huì)忘記他躺在草坪上,開(kāi)懷大笑的模樣,那時(shí)的他,眼神清亮,像大雪后的天空,那笑容里,滿是被上帝偏愛(ài)的樣子。他就是那個(gè)以夢(mèng)為馬,做客天涯的白衣少年啊!從那樣的他眼里,我怎么也讀不出孤獨(dú),那是一種怎樣的孤獨(dú)呢?深入骨髓,卻又要對(duì)世界報(bào)以開(kāi)懷的大笑。

我時(shí)常不得不承認(rèn),生命中的大部分時(shí)光是屬于孤獨(dú)的。我們孤獨(dú)地來(lái)到這個(gè)世界,最終也不免孤獨(dú)地離去。光陰里有那么多的苦痛、悲傷與歡樂(lè),人生的路那么漫長(zhǎng)與坎坷,很多時(shí)候你希望有人陪伴,但又不得不逐漸明白,這世上真的沒(méi)有什么永遠(yuǎn)的陪伴。孤獨(dú),是人的宿命。

可是,每當(dāng)夜深人靜之時(shí),歲月冥冥之中,我又覺(jué)得,自己應(yīng)當(dāng)信仰點(diǎn)什么。

這個(gè)世界上再?zèng)]有其他人能這樣理解自己,像卡夫卡,像凡高,像海子。

我們喜歡海子,是因?yàn)槲覀儍?nèi)心懷有詩(shī)意,我們都追求著、欣賞著那份我們沒(méi)有的決絕,他詩(shī)中流露出的淡薄又壯闊的美,連憂傷都溫暖,沉淀了一季花開(kāi)又一季花落。有人說(shuō),當(dāng)你不能夠被海子打動(dòng),說(shuō)明你已不再是少年。

小小的星從來(lái)不會(huì)被人注意,可當(dāng)它們要化為流星的時(shí)候,卻又引來(lái)了千萬(wàn)人圍觀。因?yàn)槭湃サ拿篮?,才彌足珍貴。29年后的今天,依然春暖花開(kāi),十個(gè)海子全部復(fù)活

想你的作文集錦


時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),相信大家都對(duì)即將開(kāi)始的工作很有信心吧!我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編收集整理的我的職業(yè)規(guī)劃作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想你的作文 篇1

人的一生應(yīng)是奮斗的一生。若想成功,有所成就,那么奮斗自然是必不可少的。他們兩個(gè)總是結(jié)伴出現(xiàn),少了誰(shuí)都不行。

誰(shuí)都不會(huì)否定,發(fā)奮努力只是為了換取成功,讓生命開(kāi)出美麗的“花”,結(jié)出芬芳的果實(shí),但其過(guò)程定是無(wú)比艱辛的。古今中外那些名垂青史的人,都是在不斷努力奮斗中所品嘗到 芬芳甜蜜的果實(shí)。

蘇秦,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有名的政治家。他總是認(rèn)為自己的學(xué)識(shí)不夠,他發(fā)奮讀書(shū),不分晝夜,廢寢忘食,但一個(gè)人的精力是有限的,一到深夜,就要打盹。為此他想出了一個(gè)辦法,就是用錐子刺自己的大腿,一刺,鮮血直流,疼痛的感覺(jué)立即使他自己睡意全無(wú),就這樣,他用這個(gè)辦法振奮起來(lái),堅(jiān)持苦讀書(shū),最終名垂青史,而這也是“懸梁刺股”的由來(lái)。

再回過(guò)頭來(lái)看現(xiàn)代社會(huì)中的事例。一看到“阿里巴巴”我們就會(huì)連系到馬云這個(gè)人物。在1999初,他所創(chuàng)建了“阿里巴巴”這個(gè)眾所周知的網(wǎng)站。1999年3月在杭州的家中創(chuàng)辦了阿里巴巴公司。他和十八名員工一起沒(méi)日沒(méi)夜的工作,在此期間,地上只有一個(gè)睡袋,誰(shuí)累了就鉆進(jìn)去休息一會(huì)。他為了阿里巴巴向全球發(fā)展,便到各地去。不是太好看的長(zhǎng)相,非凡的談吐,以及超越全國(guó)的商業(yè)頭腦令聽(tīng)眾無(wú)不為之驚嘆。阿里巴巴的一位員工告訴記者,他們之所以信任馬云是因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有令我們失望過(guò)。

古今中外的名人留給世人的不僅是成功的.故事,還有鍥而不舍,持之以恒的精神。這種精神正不是現(xiàn)代年輕人所缺失的嗎?

但如果一心只想著成功而忽視了奮斗的堅(jiān)持,那么你將失敗,而取得了一次成功便被勝利沖昏了頭,不再堅(jiān)持的人也終將走不遠(yuǎn)。

我們中學(xué)生在處于重要的學(xué)習(xí)期,應(yīng)該每次將自己所犯的錯(cuò)為起點(diǎn),把每次失敗看成每一次的新開(kāi)始,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取不留遺憾。

想你的作文 篇2

電視上總是宣傳農(nóng)民工是弱勢(shì)群體,我以前也這么覺(jué)得,我也很同情他們,所以,有必要親身經(jīng)歷一下,才知道是非黑白。

我們剛來(lái)的那一天,隔壁住著四個(gè)做防水的老頭,他們就是中午在我們隔壁做飯,休息一下,可能是工地上的人說(shuō)話聲音都比較大,中午我們睡覺(jué),人家聊天,聊得我們根本睡不著,有時(shí)候拿著個(gè)收音機(jī)聽(tīng)評(píng)書(shū),聲音開(kāi)得整個(gè)樓道都能聽(tīng)見(jiàn)。

我們的屋子小,有一部分不是特別重要的雜物就放在樓道里,有一次,隔壁的一個(gè)老頭拿著老k放在外邊的安神補(bǔ)腦液,問(wèn)我們是從哪里買(mǎi)的,他以前也喝這個(gè)牌子的,結(jié)果到了周末的時(shí)候,一盒就已經(jīng)沒(méi)了,喝完連插著管的小塑料瓶都給留在附近,樓梯的一側(cè),只有我們兩家。

一個(gè)群體,總是有好有壞,說(shuō)不定我們運(yùn)氣不好嘞?

昨天吃飯的時(shí)候,大張說(shuō)他要去工人生活區(qū),錄指紋和頭像,看著他一臉的愁,我問(wèn)他怎么了,他說(shuō),你是沒(méi)到過(guò)工人生活區(qū),那個(gè)味兒呦~這么說(shuō)吧,上次我去找老李讓他接灰,進(jìn)到他那個(gè)屋子,待了不到五分鐘,我統(tǒng)共算下來(lái)“吐納”了兩回,我說(shuō),工人生活區(qū)么,肯定要差一點(diǎn),正常,他臉色蒼白,說(shuō),你去過(guò)就知道了。

因?yàn)榧追劫Y質(zhì)的問(wèn)題,項(xiàng)目停工了,工人就把我們項(xiàng)目部圍了,頭一回經(jīng)歷這種事,都有人晚上跑來(lái)我們辦公室,問(wèn)我們老總在哪兒,劉哥倒是機(jī)智:我是剛來(lái)的!后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)榧追劫Y質(zhì)的問(wèn)題,又去把甲方圍了。

也不打架,也不拉橫條,就是一堆人,把你圍住,可以吃飯,可以上廁所,就是不讓你出去,幾十個(gè)人在會(huì)議室,那煙霧繚繞的,跟人間仙境似的,場(chǎng)面蔚為壯觀,到后來(lái)更干脆,直接在桌子上打起了牌。

平時(shí)甲方一個(gè)個(gè)牛的跟爺似的,現(xiàn)在用我們執(zhí)行經(jīng)理的話說(shuō)是“霜打的茄子”,當(dāng)然,變的更厲害的,還有工人。

因?yàn)楹贤膯?wèn)題,還有一部分工人留在現(xiàn)場(chǎng),平時(shí)火氣本來(lái)就大的工人現(xiàn)在更是不好弄了,尤其是包工頭,那臉變得真比六月的天快,那天小周跟老杜說(shuō),把鋼筋吊一下,老杜給排了一個(gè)信號(hào)工,小周說(shuō),一個(gè)信號(hào)工不行吧?老杜那張臉:你個(gè)瓜娃子,懂個(gè)啥子呦!用小周的話說(shuō),都變得有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)老杜了。

我說(shuō)是啊,最先停的就是老杜的工人,窩著一肚子火,你也算是撞到槍眼兒上了,他說(shuō)聽(tīng)說(shuō)老李還不錯(cuò),我說(shuō)是啊,這次停工對(duì)老李的小工影響不大,要是真變臉,老李比老杜更難對(duì)付,老杜罵歸罵,好歹還幫你把人弄來(lái)了,要是老李,你就等著吧!

大部分人,一是沒(méi)親身經(jīng)歷,二是喜歡道聽(tīng)途說(shuō),所以真相,真的只掌握在少數(shù)人手中。

想你的作文 篇3

親愛(ài)的自己:

你好!

我是十年前的你。這時(shí)候的你愛(ài)吵吵鬧鬧,又傻傻的。不知道十年后的你會(huì)是什么樣子?也許是一位坐在辦公室前的白領(lǐng),也許是一位下筆如有神的作家,也許你現(xiàn)在正刻苦讀研,也許你只是一個(gè)辛勤的工人。不過(guò),請(qǐng)繼續(xù),加點(diǎn)油,別放棄!相信你會(huì)干出一片屬于自己的廣闊天地。同時(shí),請(qǐng)牢牢記住那些幫助過(guò)你的人,請(qǐng)學(xué)會(huì)。

親愛(ài)的自己,你是否還記得學(xué)齡時(shí)代的老師?在黑板擦與粉筆灰的共同飛舞中,在聲聲急切的叮嚀中,老師的愛(ài)如一股暖流,滲入我們。親愛(ài)的你在豆蔻年華之時(shí)是否謹(jǐn)記老師的諄諄?但是,請(qǐng)勿忘記:當(dāng)作業(yè)多得讓老師揮汗如雨之時(shí),老師卻用它灌溉了幼苗。

親愛(ài)的自己,你是否留意過(guò)身邊的朋友?友誼真是一樣神圣的東西。它是和榮譽(yù)的母親,是感情和的姐妹,是和的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。親愛(ài)的你是否有過(guò)被朋友特別的時(shí)候?有時(shí)候,朋友的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情、一句話都能在我們心靈深處激起陣陣漣漪。那么,請(qǐng)做一個(gè)樂(lè)于助人的`人吧。請(qǐng)記?。河颜x永遠(yuǎn)是一種甜蜜的責(zé)任。

親愛(ài)的自己,你是否思念過(guò)家的味道?就像薄荷糖一樣吧。淡綠、清涼、甜甜的,還有一絲絲苦澀。時(shí)間的流逝,許多往事已淡化,但在遠(yuǎn)方有一顆星星永遠(yuǎn)閃光,那便是家。也許你現(xiàn)在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在外,可是相信家的味道就縈繞在你的周?chē)<揖褪侵刂匾鼓焕镆槐K溫柔的燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為你亮著。也許你現(xiàn)在離家不遠(yuǎn),那么請(qǐng)珍惜這種味道,因?yàn)樗鼘⑹悄阍跓o(wú)遮攔天空下的蔭蔽。如果沒(méi)有這么一個(gè)溫暖的家化作一片熱烈的掌聲,你自信,鞭策你努力,親愛(ài)的你是否還藏在陌生的人群中,那樣低著頭,找尋家的味道?請(qǐng)相信:當(dāng)你家時(shí),原想收獲一縷春風(fēng),家卻給了你整個(gè)春天。

模糊了怎樣的季節(jié),卻毅然地綻放了冬日的驕陽(yáng);遺失了怎樣的啟程,卻微笑地定格了沿途的風(fēng)景;忘卻了怎樣的開(kāi)始,卻地記住了唯美的謝幕。記不清有多少?gòu)埿δ?,在歲月的流轉(zhuǎn)中稀釋?zhuān)挥洸磺逵卸嗌賯€(gè)背影,在永遠(yuǎn)的凝視中沉默。親愛(ài)的自己,人生其實(shí)是一場(chǎng)苦旅,很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)。但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的,是他們讓你的人生變得多彩。學(xué)會(huì)吧,為了擦亮蒙塵的心靈而不知?;夭蝗サ拿篮媚耆A,正在凋零的熟悉畫(huà)面,即將蔓延開(kāi)來(lái)的沉默命運(yùn)。

親愛(ài)的自己,你是否看到過(guò)一朵盛開(kāi)的薔薇?雖然經(jīng)風(fēng)吹雨打,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。

所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)。

過(guò)去的你

20xx年xx月xx日

想你的作文 篇4

未來(lái)的我:

你好!

我不知如何稱(chēng)呼你,不知你是否習(xí)慣。我是過(guò)去的你。我告訴你個(gè)秘密,你很優(yōu)秀,只可惜你不明白。

你生活的好吧?你有沒(méi)有受欺負(fù)、受委屈?你會(huì)不會(huì)彈鋼琴?對(duì)了,你必須會(huì)生活的好,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,你有本事了,你會(huì)獨(dú)立生活了。你別擔(dān)心,如果你受欺負(fù)了,叫我!我能夠幫你揍他!我才13,別人看我小,不會(huì)和我見(jiàn)識(shí)。別哭,別低頭,親愛(ài)的,不要吧妝哭花,不要讓王冠掉下。你必須要學(xué)會(huì)彈鋼琴,因?yàn)槟赣H說(shuō)過(guò),這能夠培養(yǎng)氣質(zhì)?;畛鰝€(gè)范來(lái),讓刺入胸口的尖刀化為攀登的動(dòng)力!

親愛(ài)的,當(dāng)你無(wú)助彷徨不知身在何處時(shí),讓母親叫你的名字吧!因?yàn)楫?dāng)她叫你的名字時(shí),你就明白自己在哪里了。你若孤身一人沒(méi)有伴侶也不要在意,就算找不到那個(gè)他,你也擁有了母親。對(duì)我來(lái)說(shuō),她比幸福還重要。你也是,對(duì)吧?

親愛(ài)的,不要坐在原地等待。這是一種怪病,這個(gè)病最大的病癥就是深信——有些幸福,只要你肯等待,它就必須會(huì)到來(lái)。親愛(ài)的,不要以為13歲的我什么也不懂。并不是天上掉餡餅人人都會(huì)被砸到。不去爭(zhēng)取永遠(yuǎn)也得不到東西。

親愛(ài)的,你不是從小就想觸碰到云嗎?那么,等下一場(chǎng)雨雪到來(lái)的時(shí)候吧!不要總想著回到過(guò)去,盡管小孩子想長(zhǎng)大而大人盼望回到童年。雖然我們都只信任彼岸的風(fēng)景,但我還是期望你能尋找身邊的完美與歡樂(lè)。

親愛(ài)的,想笑就笑,想哭就哭吧,假裝歡樂(lè)只會(huì)離歡樂(lè)更加遙遠(yuǎn)。自然流露出的笑容是不需要花費(fèi)任何力氣的`,但能夠擺在臉上的笑容卻需要用盡全身的力量去維持。并且這樣用力的笑容一旦松懈,眼淚是很容易從眼眶里抖落出來(lái)的。想哭有三種應(yīng)對(duì)方法。一,抬頭望天,讓悲傷逆流;二,揉眼睛,說(shuō)眼里進(jìn)沙子了;三,當(dāng)它快掉下來(lái)時(shí)……就讓它掉下來(lái)好了。

親愛(ài)的,不用非找一個(gè)黑暗中的燈塔,找不到也能夠找一個(gè)在黑暗中陪你一起摸索的人。簡(jiǎn)約不是少,而是沒(méi)有剩余;足夠不是多,而是剛好愛(ài)的人在。生命是場(chǎng)尋寶之旅,期望就算沒(méi)有那個(gè)他,你最終也能夠拖著母親到上帝面前說(shuō),我找到了她。

親愛(ài)的,不要以為掉在頭上的松果是送松鼠砸向你的,也許它只是想請(qǐng)你吃松果。

好了,親愛(ài)的,就這么多。好好生活,別受欺負(fù),傾聽(tīng)愛(ài),學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)想象,尋找歡樂(lè),該哭就哭,該笑就笑,珍惜同甘共苦,學(xué)會(huì)理解。阡陌上的花朵終會(huì)為你而芬芳盛開(kāi)。明白了嗎?別忘了哦!

祝你歡樂(lè)!

過(guò)去的你

20xx年xx月xx日

想你的作文 篇5

我常常思考,未來(lái)的我從事什么職業(yè),最吸引我的還是以下三種職業(yè)。

最富有的CEO

二十年后,我已經(jīng)29歲了,成為了一個(gè)最富有的CEO。那時(shí)我會(huì)把人民大會(huì)堂做成我的會(huì)議室,太平洋做我的魚(yú)缸,天安門(mén)做我的玩具模型,美國(guó)超特部隊(duì)做我的保鏢,這樣我就是全世界最富有的人了,到處都是我的地盤(pán),江湖大盜們聽(tīng)說(shuō)后一定再也不敢使壞了。

大名鼎鼎的偵探

我有時(shí)也會(huì)想,如果我是大名鼎鼎的偵探,那我豈不是可以破很多殺人案或者縱火案,可真是太刺激了。由于我查案能力太強(qiáng)了,殺手們常常會(huì)盯著我,注意我的一舉一動(dòng),甚至想拿槍斃了我——但是他們想得太簡(jiǎn)單了,我名偵探的頭銜可不是浪得虛名。我推理能力極強(qiáng),觀察事情也細(xì)致,并且我還能利用高科技設(shè)備對(duì)不法分子進(jìn)行監(jiān)視。早晚有一天,我要把他們一個(gè)個(gè)都送進(jìn)監(jiān)獄,看他們以后還敢不敢到處犯案。

最牛的足球明星

十八歲那年,我參加了全國(guó)足球聯(lián)賽,我在總決賽上獲得了總冠軍,被我的偶像納什所在的隊(duì)伍“太陽(yáng)隊(duì)”選中,真是太激動(dòng)了!并且那時(shí)他還邀請(qǐng)我做他的隊(duì)友,與他并肩作戰(zhàn)。在以后的.比賽中我和納什強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,以81:0的成績(jī)打敗了對(duì)手,令人聞風(fēng)喪膽。但我們隊(duì)的其他人員全部都走了,唉,真是太遺憾了。

我相信我的職業(yè)在未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

想你的作文 篇6

提前做好職業(yè)規(guī)劃是很重要的,我們雖然還沒(méi)有正式的步入職場(chǎng),但是提前想好自己未來(lái)要做什么也是很重要的。在我看來(lái)我覺(jué)得選擇職業(yè)的第一個(gè)條件就是自己的興趣,你可以想象一下,如果你很不喜歡一個(gè)事情,但是你以后每天都需要做,而且他不僅伴隨著你的學(xué)生生涯,還有伴隨著你的職業(yè)生涯,甚至是以后的一輩子,這其實(shí)是一件比較痛苦的事情。所以就我而言,我覺(jué)得選擇職業(yè)的時(shí)候要選擇自己喜歡的,這樣每天做自己喜歡的事情也會(huì)變得快樂(lè)和開(kāi)心一些。

選擇職業(yè)還有一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn),就是是否擅長(zhǎng)這件事情,如果對(duì)一件事情完全的沒(méi)有能力和天賦,并且也不想要去學(xué)習(xí),只是一味的覺(jué)得喜歡他也是不可以的,如果一個(gè)人擅長(zhǎng)一件事情,在這件事情上沒(méi)有天賦,那么他所要付出的努力可能就可以比別人少一些,而且如果他跟別人付出的是同樣的努力,那么他就會(huì)比別人優(yōu)秀。但我們決定要怎樣做職業(yè)規(guī)劃之后,也要知道我們要怎樣為我們的職業(yè)做準(zhǔn)備,當(dāng)我們選擇一個(gè)職業(yè)的時(shí)候,也要盡力的'提高自己某方面的能力與之匹配。在我看來(lái)做職業(yè)生涯規(guī)劃還有一點(diǎn)很重要的就是這一個(gè)職業(yè)在未來(lái)的前進(jìn)這一點(diǎn)是非?,F(xiàn)實(shí)的,但是也是很有道理的,因?yàn)槿绻愫芟矚g一件事情,但是他幾乎是沒(méi)有出路的,那么這一個(gè)職業(yè)就是不好從事的也是不好賺錢(qián)的,但是人活在世界上不賺錢(qián)是不行的,所以在選擇自己的時(shí)候就要選擇有前景的,至少是不要是那種沒(méi)有前景的職業(yè)。做職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候一定要注意這三點(diǎn),而且做好這一個(gè)話之后也要為自己的目標(biāo)而努力的奮斗著,不是說(shuō)做了職業(yè)規(guī)劃就不需要努力了,就像是一個(gè)人有了夢(mèng)想,但是卻不去實(shí)現(xiàn)一樣。所有的人都有夢(mèng)想,但是實(shí)現(xiàn)的人并不多,這就要檢驗(yàn)人是否都有恒心,有毅力,為了自己的目標(biāo)而不懈的努力,如果我想要在職場(chǎng)上面拔得一籌,比別人更優(yōu)秀,就要付出更多的努力。

做好職業(yè)規(guī)劃之后,一定要沖著自己的目標(biāo)努力的實(shí)現(xiàn),提高自己的實(shí)力,特別是在大學(xué)的期間,在大學(xué)的期間有很多可以支配自己時(shí)間的地方,我們可以好好的利用這段時(shí)間提高自己某方面的能力,以后的簡(jiǎn)歷也會(huì)好看一些,也能被更好的單位所錄取,再充實(shí)簡(jiǎn)歷的同時(shí),也能提高自己一個(gè)方面的能力,這些能力在以后的職場(chǎng)中會(huì)有用武之地的。

想你的作文 篇7

人生如路,需在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來(lái)?!}記

人生感悟

教學(xué)樓走廊前密布的灌木叢被掘走大半。第一天連根掘起,第二天捆扎運(yùn)走,兩天的時(shí)間里便只剩下幾棵低矮小苗,稀稀拉拉的被人遺忘這。遍地的枯枝敗葉,加上兩個(gè)覆滿泥土的窨井蓋,有種斷井頹垣的蒼涼。

所有人都看見(jiàn)了,偶爾會(huì)看見(jiàn)有人在臺(tái)階上指指點(diǎn)點(diǎn),不時(shí)發(fā)出一陣唏噓。畢竟是相處了半年的植物們,沒(méi)多少工夫就不在了,難免感傷。

但又是誰(shuí)都知道的,不久以后,這里就會(huì)重新繁榮起來(lái),會(huì)有更精致的布局出現(xiàn),驅(qū)走現(xiàn)在的這一片荒涼。

趕走黑暗的最好方式是帶來(lái)光明。

人生如路,需得忍受時(shí)時(shí)孤寂。即便荒涼,也需在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來(lái)。

在這些樹(shù)木被大片清空的日子里,一位友人對(duì)我說(shuō)起他家附近山上的古道。那是古時(shí)交通不便時(shí)挑夫出入深山的道路。雖然他對(duì)我說(shuō)起這個(gè)的本意并非如此,但我卻不自覺(jué)地想到,那些在古道上日復(fù)一日年復(fù)一年行走的挑夫們?cè)撊淌芤环N怎樣的孤寂。

漫長(zhǎng)的孤島上,四周只有枝椏縱橫的數(shù)目,視線可及的范圍內(nèi)有且僅有自己一個(gè)人,連看到的景致都是相似的。于是肩上的擔(dān)子也似乎重了起來(lái)——寂寞在這時(shí)趁虛而入。然后唱起了山歌,然后想到了在家中可愛(ài)的孩子們和賢惠的妻子。于是嘹亮的山歌開(kāi)始在群山阻隔中回蕩,于是饒有趣味的看著四周的樹(shù)木緩緩向后退去——似乎是被自己喝退一般。在這一刻艱苦的工作也不在那么難以忍受了。

這是我所能想象到的那種日子。

人總是要有點(diǎn)自欺欺人的能力,至少可以在艱難的日子里總保有一份難得的樂(lè)觀,可以學(xué)會(huì)在黑暗中找尋光明的影子。才不會(huì)在那些苦難的時(shí)刻被擊倒。

戲如人生,人生如戲。

人生這場(chǎng)大戲,擁有無(wú)法計(jì)算的場(chǎng)次,連續(xù)出演至生命終結(jié)。

不管這出戲中是喜是悲,不管你是出演什么角色,都無(wú)法選擇。一開(kāi)始就注定好的,演員是沒(méi)有決定的權(quán)利的。唯一可以選擇的是是否用心表演。

那些冷清的日子里,就自己為自己喝彩,自己為自己鼓掌——總要有什么來(lái)作為繼續(xù)下去的動(dòng)力。

人需要堅(jiān)強(qiáng)。

奇跡不會(huì)被自己創(chuàng)造,但擁有堅(jiān)強(qiáng)可以令你堅(jiān)持到奇跡出現(xiàn)。

在那些荒涼的日子里,努力守住心底的繁華,終有一天你會(huì)看到,那獨(dú)屬于你的旖旎風(fēng)景。

想你的作文 篇8

給新一年的自己:

你好!

首先,我想對(duì)你說(shuō)的第一句話就是:只要你堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,全世界都會(huì)為你讓路!

瞧你!在害怕什么?是新奇引人的電子產(chǎn)品,還是頭腦中一個(gè)名為“懶情”的小人,或是成績(jī)下降時(shí)父母一頓責(zé)罵后的壞心情?這些都是你前進(jìn)路上的絆腳石!

事實(shí)上困難就像彈簧,你強(qiáng)它則弱,你弱它則強(qiáng)。

電子產(chǎn)品里的各種五花八門(mén)的游戲和社交軟件,已經(jīng)讓你沉迷其中無(wú)法自拔!任憑父母的一聲聲叫喚,你依舊執(zhí)迷不悟,自甘墜落!難道,這就是你想要的快樂(lè)?莫要在意一時(shí)的快樂(lè),未來(lái)的生活會(huì)讓你付出代價(jià)。

上學(xué)期期末的成績(jī)一落千丈,就是你那不安分的手,一顆只顧貪樂(lè)的心。父母的勸告、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的友愛(ài),這些都是比游戲還要珍貴百倍的東西。你應(yīng)該沉下心來(lái),好好想一想,真的要拿前途來(lái)當(dāng)兒戲嗎?

還記得之前上網(wǎng)課:不專(zhuān)心的你不記筆記,還執(zhí)意開(kāi)始打起了游戲。窗外的風(fēng)在吹,她在向你訴說(shuō)人生的意義;天上的星星在亮,那是警戒你放下手中的“誘惑”……

你瞧,世界萬(wàn)物都想幫你,你有什么理由不逼自己一把呀?!

我希望,你能克制自己。電子產(chǎn)品是用來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的,不是用來(lái)玩樂(lè)的。在夜深人靜之時(shí),閉上眼,將心靈的'污濁洗去;將心里那個(gè)誘惑自己的惡魔趕走!

其次,希望你有一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心,永遠(yuǎn)不要低估你的“對(duì)手”。你在玩時(shí)她在學(xué)習(xí),多少比你優(yōu)秀的人還在努力,你沒(méi)理由放棄!讀好書(shū)不如好讀書(shū),好讀書(shū)的人不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。所以,帶著這份快樂(lè)的感覺(jué)讀書(shū),就不再枯燥乏味而是充滿趣味的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的幾何其實(shí)很可愛(ài),英語(yǔ)的單詞其實(shí)很有趣,語(yǔ)文的古詩(shī)也意境深遠(yuǎn)。它們都是一個(gè)個(gè)小精靈,在你耳邊回響,躍入你的心底,響起悠遠(yuǎn)的回音,震撼著你的心靈……

莫負(fù)春光,少年的書(shū)桌上,沒(méi)有虛度的光陰!要記住,沒(méi)有人能把發(fā)光的你拉入黑暗之中??邕^(guò)這一磨難,終會(huì)迎來(lái)鮮花盛開(kāi)的彼岸,成功一定會(huì)向你招手!

身體健康,學(xué)習(xí)快樂(lè)!

你自己:李華

20xx年5月11日

想你的作文 篇9

在過(guò)去的,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的32個(gè)人生歷程中,我的職業(yè)生涯真的是少的可憐。大學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入一家特別小的電商公司實(shí)習(xí),后來(lái)轉(zhuǎn)入正式員工,前前后后干了也就不到半年的時(shí)間,最后也就辭職了!再后來(lái)就結(jié)婚了。

然后也就是在三年前,在一家小移動(dòng)公司,做了幾個(gè)月的業(yè)務(wù)員,再后來(lái)就自主創(chuàng)業(yè),賣(mài)了兩年衣服。直到現(xiàn)在,自己再一次回歸家庭主婦,也就算不上擁有真正的職業(yè)!

但是在自己經(jīng)歷的,這短短的幾次職業(yè)生涯中,自己最喜歡的職業(yè),還是在實(shí)習(xí)公司的時(shí)候,做美工的時(shí)候的工作!每天從上班的時(shí)候,自己就認(rèn)認(rèn)真真做圖,然后直到下班的時(shí)候,完成了一整天的工作,那個(gè)時(shí)候真的是特別踏實(shí)!

就是一整天的工作,雖然就是在別人看來(lái),只是不斷重復(fù)的工作,但是對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),卻是一分都在其中的工作!有可能自己并不是那種特別聰明的人,所以并不喜歡做,就是特別需要?jiǎng)幽X筋的事情,喜歡做的事情也不過(guò)是不斷的重復(fù)做一些事情!

某人曾經(jīng)也說(shuō)過(guò),像我這樣的.要求,適合去廠子里的流水線上上班,但是我卻覺(jué)得,相對(duì)于流水,像什么那種完全重復(fù)的工作來(lái)說(shuō),自己美工那份工作,雖然也是簡(jiǎn)單的不斷重復(fù),但是里面也多多少少摻雜自己的一些想法,而這些想法是自己的能力范圍之內(nèi)的!

所以后來(lái)也就在想,如果有機(jī)會(huì)的話,自己還想找這樣的一份工作做一做,就是不需要有太多的風(fēng)險(xiǎn),也不需要,就是取單太多的責(zé)任,每天只學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的做自己應(yīng)該做的事情就可以了!

那算的上是到如今為止,自己最喜歡的一份職業(yè)!

雖然如今時(shí)隔好多年過(guò)去了,但是自己每當(dāng)回想起那一段經(jīng)歷,想起自己做美工的那一段時(shí)光,真的應(yīng)該算的上是自己人生中最快樂(lè)的時(shí)光了!

因?yàn)橄矚g,所以,倍加懷念!

想你的作文 篇10

每個(gè)人都是虛榮的,希望得到榮譽(yù)。如果你不想讓你得到的榮譽(yù)變成虛榮的話,就好好努力、奮斗,使它變成理所當(dāng)然。

校運(yùn)會(huì)就要開(kāi)始了,同學(xué)們都在積極地準(zhǔn)備著,連沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)也主動(dòng)地跑起了步,再說(shuō),就算不能參加比賽,但是,但是他們可以鍛煉自己的身體。同學(xué)們可真勤奮?。?/p>

那一天下午,沒(méi)有太大的太陽(yáng),微微的風(fēng)吹在臉上,很是舒適,仿佛一天下來(lái)的煩惱與勞累都不見(jiàn)了,像是早晨起床時(shí)那一種沒(méi)有憂愁時(shí)的感覺(jué),有些甜甜的味道。那時(shí),我所感覺(jué)到的只是滿臉的清爽,好似許多善解人意的小精靈,在臉上一刻不停地跳躍著,在為我做著按摩。過(guò)了不久,我突然冒出了一個(gè)想法:既然時(shí)間還早,那么,大家就一起留下來(lái)練跑步吧!經(jīng)過(guò)大家的一致同意,我們練起了跑步。

我們放好書(shū)包后,便興致勃勃地跑了起來(lái)。

剛開(kāi)始,我們還是沖勁十足的,雙手輕松地?cái)[動(dòng)著,腳步很輕盈,都有點(diǎn)飄飄欲仙了。而且,我們一邊跑,還一邊聊天呢!可后來(lái),我們漸漸地跑不動(dòng)了:手慢了下來(lái),腳也好像掛了鉛似的,很難抬起來(lái)。大家都停止了說(shuō)話,開(kāi)始認(rèn)真地跑了起來(lái)。

一開(kāi)始,我們定的目標(biāo)是7圈,到了最后一圈的時(shí)候,由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)這樣練習(xí)過(guò)了,有點(diǎn)筋疲力盡了,都不想跑了,可我又一想:如果我們不這樣練的`話,怎么提高速度呢?想到這兒,我就迫不及待地把我的想法告訴了大家,大家也有些英雄所見(jiàn)略同,就這樣,我們幾個(gè)女生手拉著手跑向了目標(biāo)的終點(diǎn)。

這雖然是目標(biāo)的終點(diǎn),但也是另一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn),只要我們?cè)谛闹欣卫斡涀。何覀円獮榘嗉?jí)的榮譽(yù)而努力,同時(shí),也是為自己的榮譽(yù)而奮斗。要努力、奮斗,不要是虛占滿了全部的榮譽(yù),加油!

記住,要為榮譽(yù)而奮斗!

想你的作文 篇11

從泥濘中走出來(lái)的人們,最知道一片風(fēng)景所賦予的內(nèi)涵。那種奢侈揮霍的人,卻不知道什么是好風(fēng)景與壞風(fēng)景,既使遇上一片大好風(fēng)景,他們也會(huì)認(rèn)為是不值一攝的,只有渾身沾滿泥土香菲的人才真正懂得,這風(fēng)景來(lái)之不易,珍惜每一個(gè)遇到,或經(jīng)過(guò)勞動(dòng)所得到的風(fēng)景。

我是從一個(gè)偏僻弊塞的山村走來(lái)窮孩子,來(lái)到那方眾人羨慕的星空里——經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí)拼搏,考上了一所邊防指揮學(xué)校。

在一段時(shí)間里,由于我不能適應(yīng)那片星空快節(jié)湊的學(xué)校生活,與老師、同學(xué)、所學(xué)的專(zhuān)業(yè)等方面,存在這樣或那樣的問(wèn)題,從而至使那片星空因?yàn)橛辛宋业牡絹?lái),而顯得暗淡凄涼,后來(lái)經(jīng)過(guò)我不盡的追求與探索,灰暗的星空也為我呈現(xiàn)出一片輝煌的風(fēng)景,學(xué)業(yè)的成功,老師同學(xué)們的贊嘆,令我忘乎所以,從而干任何事情都沾沾自喜,不求完美,那知好景不長(zhǎng),什么好象又回到了剛來(lái)學(xué)校那陣子,心情沮喪,學(xué)業(yè)直線下降,個(gè)別老師同學(xué)的不理解,讓我萬(wàn)分的惆悵徘徊,不知所措;一片燦爛的星宇,不經(jīng)意的風(fēng)雨帶來(lái)了層層的屏障,烏云擋住了太陽(yáng)、潔月與繁星,那美好的一隅被幕黑的紗巾裹于無(wú)形,似乎一點(diǎn)氧氣都沒(méi)有透進(jìn)來(lái),我深深地感到,我那顧盼生輝的眸子被眾多的夜色籠罩,越發(fā)朦朧模糊不清,就連那點(diǎn)所謂的“真才實(shí)學(xué)”也開(kāi)始迷惘、懷疑、傷悲。

又經(jīng)過(guò)多少個(gè)誠(chéng)師、摯友的不分晝與夜的教益,于是我那朦朧干澀的心,開(kāi)始溢滿溫潤(rùn)的乳汁,熾熱陣陣,鏗鏘澎湃,心湖里蕩起一圈圈漣漪,他們撞激著我,推著我,剌痛著我,要新生,要奮出一個(gè)人模人樣,別要為他們、父老鄉(xiāng)親丟臉。

我真想回避這圈心悸的漣漪,然而生活中給我的啟迪,心悸的漣漪是生活所必須的調(diào)色板,否則,這個(gè)世界很小也很單調(diào),失敗的人永遠(yuǎn)做狗熊,成功的人永遠(yuǎn)作英雄,一點(diǎn)也不改變,從一開(kāi)始,就是如此的安排,那么也就不存在著苦苦的追求,也沒(méi)有什么美酒鮮花、靚女俊男可言。

在人生的路上,有許多風(fēng)景,看你怎樣品償,稍不留意那已得的風(fēng)景,也會(huì)隨著自己的不珍惜,而悄無(wú)聲息的飛逝掉。從這次擒敵拳四會(huì)考核中,我領(lǐng)悟到一點(diǎn)什么呢?那就是應(yīng)該用心靈的相機(jī)去攝取每一片迷人的風(fēng)景,否則過(guò)了這山就沒(méi)有這山的風(fēng)景,不僅要攝在平時(shí),還要加強(qiáng)心靈上的磨練,將所攝的風(fēng)景進(jìn)行分類(lèi)割舍,進(jìn)行進(jìn)一步的再加工,逐漸完善自己,不能永遠(yuǎn)在愿地踏步不前,或回到原點(diǎn)。

誤了,可以從新來(lái)過(guò),那么錯(cuò)過(guò)了呢?也許就這么一次機(jī)會(huì),逝者遠(yuǎn)去,生者留下永遠(yuǎn)化不了的凝淚,再怎么活也活不痛快,肯定會(huì)長(zhǎng)久必歷的傷悲;奉勸他人,也奉勸自己,風(fēng)景沒(méi)有時(shí)要去追,有了時(shí)要去珍惜,別要當(dāng)摧花者,隨時(shí)將辣手黑手伸得老遠(yuǎn),生活本來(lái)就是七彩的,我們?cè)谔?yáng)絢麗的陽(yáng)光照射下,要走好人生的每一步,這不僅對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)他人也是負(fù)責(zé)的呀!

想你的作文 篇12

成功的喜悅成功,是令人所向往的。成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會(huì)到,成功的滋味是什么?這只有成功者才能“嘗”到。有時(shí)成功離我們是那樣近,有時(shí)成功離我們又那樣的'遙遠(yuǎn)。我有過(guò)成功.也有過(guò)失敗.最讓我感到記憶猶新的還是那一次成功的嘗試.暑假里的一天,我在家里專(zhuān)心致志地看書(shū),突然,我被書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?看到這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很奇怪,雞蛋一碰就會(huì)碎,從高空摔下來(lái)還能不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想.但我還是想試試.我向媽媽拿了幾只雞蛋,爬到二樓陽(yáng)臺(tái)邊.手一松,雞蛋便從我的手中掉了下去.只聽(tīng)"啪"的一聲,雞蛋開(kāi)了花,我不甘心,又拿了個(gè)雞蛋.這次我不像剛才那樣冒冒失失了.我思索著:要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來(lái),我看到了一塊布.便把雞蛋包在布里.然后把布扎緊了.到陽(yáng)臺(tái)邊,把雞蛋仍了下去.這次沒(méi)有聽(tīng)到"啪"的聲音.我想成功了.雞蛋肯定沒(méi)破.我來(lái)到了樓下,我把系在布上的繩子解開(kāi),令我失望的是雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地,兩次都沒(méi)成功,"我就不信這個(gè)邪!我的牛勁又上來(lái)了.我第三次拿起了雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿.緊緊地包在雞蛋上.小心翼翼地仍了下去,我迫不及待地跑下樓去.啊,一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在我的眼前.我成功了,我內(nèi)心感到特別舒暢。通過(guò)這次成功的嘗試,我體會(huì)到,只有成功時(shí)的喜悅才能讓你感覺(jué)到欣慰。

想你的作文 篇13

“入乎其內(nèi),出乎其外”是我們認(rèn)識(shí)世界、發(fā)現(xiàn)世界的基本方法,也是我們走向成功的思維基石。——題記 為人入“內(nèi)”有生命,出“外”顯文才;為人入“內(nèi)”存真誠(chéng),出“外”不虛偽;為事入“內(nèi)”看本質(zhì),出“外”循規(guī)律,因此聯(lián)想到了下面三個(gè)鏡頭:

鏡頭一:創(chuàng)新為文 他——一個(gè)學(xué)生,在寫(xiě)作文,老師要求“創(chuàng)新”,因?yàn)橹挥小皠?chuàng)新”,才能誕生美文。于是他就關(guān)起門(mén)來(lái)“創(chuàng)新”哪! 殊不知,創(chuàng)新又必須建立在對(duì)生活的深深體味之中。夏衍不知多少個(gè)夜晚步行幾十里路到日本紗廠去觀察包身工的生活,終于寫(xiě)出了驚世之作《包身工》;趙樹(shù)理從不脫離勞動(dòng),與農(nóng)民打成一片,才開(kāi)創(chuàng)了“山藥蛋派”,寫(xiě)下了《小二黑結(jié)婚》等膾炙人口的篇章。試想作家不去深入體味生活,不去思考生活的真諦,又怎能寫(xiě)出流傳千古的文章?故曰:為文,須入乎其內(nèi),品味生活的甜酸苦辣;出乎其外,把握時(shí)代脈搏,創(chuàng)新治文!

鏡頭二:樸實(shí)做人 她——一個(gè)小姐,在化濃妝。大家都喜歡漂亮,因?yàn)閻?ài)美之心,人皆有之。于是她用非法手段弄來(lái)的臟錢(qián)為自己?jiǎn)萄b打扮。 為人處世,我們應(yīng)該真誠(chéng),不慕虛榮。所謂的真誠(chéng),是指我們做人實(shí)際、誠(chéng)心和樸實(shí),不能追求奢靡的生活,過(guò)著虛偽的日子。雷鋒同志勤儉生活,抱著全心全意為人民服務(wù)的宗旨真誠(chéng)做人,一件件真實(shí)的小事鑄就了他偉大的人生;當(dāng)代“雷鋒”吳天祥,常年心系貧困人民,整日奔波在助人解困的旅途中,用愛(ài)心和樸素樹(shù)起了人生的燈塔。唯有樸實(shí)做人,并付諸生活之中,才能讓人生綻放異彩。相反,如果貪慕虛榮,只會(huì)害己損人?,?shù)贍柕仑澞揭煌砩系奶摌s,卻付出了十年青春的代價(jià);成杰貪慕一時(shí)的享受,卻墮落成人民的罪人,受到法律制裁。還是讓我們一起做一個(gè)融入百姓生活之中的樸實(shí)的人吧!

鏡頭三:深入探究 他們——一個(gè)小組,在進(jìn)行課題研究。社會(huì)都羨慕其成果,因?yàn)槭聵I(yè)成就,是吸引眾人眼球的敲門(mén)磚。于是他們利用剽竊手段為自己粉飾門(mén)面。 在觀賞自然和認(rèn)識(shí)社會(huì)時(shí),我們一定要耐住寂寞,苦心鉆研,由表及里,深入探究,而不能用剽竊手段走捷徑,為自己粉飾門(mén)面??茖W(xué)來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。牛頓被一個(gè)從樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸中了頭,于是深入探究蘋(píng)果能掉下來(lái)的.原因,從而得出了令人驚嘆的“萬(wàn)有引力定律”;瓦特在用水壺?zé)畷r(shí)突發(fā)奇想,從而思考出水蒸氣的作用,發(fā)明了蒸汽機(jī),揭開(kāi)了人類(lèi)飛速發(fā)展的新篇章。

由此可知,我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和社會(huì)時(shí)不僅要結(jié)合表象、事實(shí)入乎其內(nèi),還要出乎其外,及時(shí)總結(jié)事物的規(guī)律,才能有成就。 所以,凡事遵循“入乎其內(nèi),出乎其外”和諧統(tǒng)一觀點(diǎn),就離成功之路一定不遠(yuǎn)了。 “入乎其內(nèi),出乎其外”可能不是解決問(wèn)題最快的方法,也可能不是唯一的方法,但它一定是最好的思維方式,也是我們走向成功的思想基石!

遠(yuǎn)和近作文實(shí)用


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遠(yuǎn)和近作文(篇1)

生離我們很遠(yuǎn),死離我們很近。

我們常常聽(tīng)到的一句話是時(shí)間怎么過(guò)得這么慢??!我們的一生中,無(wú)數(shù)次在抱怨時(shí)間過(guò)得慢,無(wú)數(shù)次將時(shí)間消磨于無(wú)形,甚至消磨得沒(méi)有了一點(diǎn)時(shí)間觀念。要知道,生命經(jīng)不起空耗,它就在這無(wú)數(shù)次的抱怨與消磨中溜過(guò),不會(huì)給你任何反悔的機(jī)會(huì)。接下來(lái),就只需為生命劃上一個(gè)句號(hào)了,并且,這個(gè)句號(hào)不是完美的。

善離我們很遠(yuǎn),惡離我們很近。

不以善小而不為,不以惡小而為之。這是一句教人如何做個(gè)有德之人的古語(yǔ),它的意思想必都懂,然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,反其道而行之的卻大有人在。我們應(yīng)該明白,有時(shí)候,為善與作惡只在一念之間。雖說(shuō)人之初,性本善,但也無(wú)法否認(rèn)后天的習(xí)性更重要。若人人都善小而不為,惡小而為之,那惡離我們有多近,善離我們有多遠(yuǎn)?

樂(lè)離我們很遠(yuǎn),苦離我們很近。

范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中給我們留下先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的經(jīng)典名句,一般人,我們難以達(dá)到那種境界,但至少我們可以不以物喜,不以物悲,這不同樣也是一種人生的豁達(dá)與開(kāi)懷么?面對(duì)同樣的半杯水,說(shuō)還有半杯水的人,他的生活是幸福的;說(shuō)只有半杯水了的人,則他不會(huì)體會(huì)到什么叫知足常樂(lè)。若每次都是只有半杯水了,那樂(lè)對(duì)其而言,便成了一個(gè)反比例函數(shù)。

愛(ài)離我們很遠(yuǎn),恨離我們很近。

有首歌唱道:愛(ài)恨情愁都付于一笑中。一種多么看得開(kāi)、超塵脫俗的態(tài)度??!一個(gè)人心中應(yīng)該多裝點(diǎn)愛(ài),把恨一點(diǎn)點(diǎn)埋葬。要知道愛(ài)恨只在一念間,若是偏離了愛(ài)的圓形軌道,便會(huì)向恨的領(lǐng)地做加速直線運(yùn)動(dòng)。那么,愛(ài)還有多近,恨還有多遠(yuǎn)?

成功離我們很遠(yuǎn),失敗離我們很近。

常言道:失敗是成功之母。成功的快樂(lè)是只有在經(jīng)歷了失敗之后才能真正感受得完全的。但是成功和失敗,有時(shí)就像黑夜和白天,相隔一瞬間。要是錯(cuò)過(guò)了那個(gè)一瞬間,那成功離我們的距離就有可能會(huì)有1光年,甚至更遠(yuǎn),而失敗卻與我們零距離接觸。

和平離我們很遠(yuǎn),戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很近。

在諾貝爾獎(jiǎng)中,有個(gè)諾貝爾和平獎(jiǎng),卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)什么戰(zhàn)爭(zhēng)獎(jiǎng),想必,戰(zhàn)爭(zhēng)不是個(gè)受人歡迎的家伙?,F(xiàn)在和平嗎?看起來(lái)似乎很和平,因?yàn)槲覀兠刻於忌畹煤芎冒?,一派繁榮昌盛的景象。而實(shí)際上,無(wú)處不潛伏著戰(zhàn)爭(zhēng)的危機(jī)?,F(xiàn)今中國(guó)的焦點(diǎn)問(wèn)題之一臺(tái)灣問(wèn)題。臺(tái)灣這個(gè)曾是祖國(guó)的漂亮的孩子,為何遲遲回不到母親的懷抱?是他不想家嗎?不!絕不是!我只是想知道,對(duì)于臺(tái)灣問(wèn)題,如果某些不覺(jué)悟的人群仍一意孤行,某些心懷鬼胎的勢(shì)力繼續(xù)慫恿和撐腰并變本加厲的話,戰(zhàn)爭(zhēng)離我們還有多遠(yuǎn)?

決定遠(yuǎn)與近的距離,有時(shí)并不一定需要什么驚天動(dòng)地的大事,只要一個(gè)念頭,一句話,甚至是一舉手一投足都可以引起其相互易位。

遠(yuǎn)和近作文(篇2)

遠(yuǎn)和近是一種情結(jié)

眾所周知,人的生活離不開(kāi)距離和空間這些概念。無(wú)論是距離的遠(yuǎn)近還是空間的大小,對(duì)人們的認(rèn)知、行為以及情感都具有重要影響。在這種影響中,遠(yuǎn)和近的概念特別重要。在這篇文章中,我們將探索遠(yuǎn)和近的含義、影響和情結(jié)。

首先,讓我們來(lái)看看遠(yuǎn)和近的含義。通常情況下,遠(yuǎn)指的是空間距離的遠(yuǎn),比如遠(yuǎn)方的山巒、遠(yuǎn)處的朋友、遠(yuǎn)方的國(guó)家。而近則指的是距離的近,比如身邊的親人、辦公室的同事、朋友之間的身體接觸。這種遠(yuǎn)和近的距離,既可以是物理上的,也可以是心理上的,比如與某人有多遠(yuǎn)的感覺(jué)、同樣的地點(diǎn)對(duì)不同人的感受等。

其次,遠(yuǎn)和近還影響著人們的行為和情感。遠(yuǎn)的距離常常給人們帶來(lái)期待、憧憬和對(duì)未來(lái)的幻想,同時(shí)也會(huì)帶來(lái)孤獨(dú)、無(wú)助、乏味和無(wú)限的壓抑感。近的距離則會(huì)讓人心生親近感,增加人們的彼此交流和交往的機(jī)會(huì)。因此,在人際關(guān)系中,遠(yuǎn)和近的概念顯得尤為重要,有些人會(huì)因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)而產(chǎn)生孤獨(dú),有些人則會(huì)為那個(gè)接近的人而感到快樂(lè)和幸福。

在生活中,遠(yuǎn)和近的情結(jié)也格外引人注目。人們總是不斷地追求著距離的縮短或拉開(kāi),遠(yuǎn)的太遠(yuǎn)了,試圖拉近;近的太近了,試圖推開(kāi)。追求近與遠(yuǎn),可能會(huì)因?yàn)閮?nèi)心的變化而產(chǎn)生改變。人與人之間的距離,因?yàn)槟撤N原因,而產(chǎn)生變化,例如移居到國(guó)外的情侶,長(zhǎng)時(shí)間的距離和時(shí)間上的割裂,使得他們不能像常人一樣穩(wěn)定地維持情感。但也因?yàn)檫@段時(shí)間的內(nèi)心推磨和需求,更是加深了他們之間和睦的情感,對(duì)情感的價(jià)值和珍貴程度也有了進(jìn)一步的體現(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)和近的情節(jié)牽扯到人們內(nèi)心深處最渴望得到的存在。我們常常會(huì)尋找那個(gè)讓自己實(shí)在又離不開(kāi)的存在,那個(gè)近在咫尺又難以觸及的朋友。當(dāng)我們看到遠(yuǎn)方的海洋或是聽(tīng)到異國(guó)音樂(lè)時(shí)會(huì)不由自主地想象著這漫爛紛繁的世界上是否還有我們想認(rèn)識(shí)但逝之太遠(yuǎn)無(wú)法觸及的人?

這就是遠(yuǎn)和近的情結(jié),在人生的旅途中,我們總是希望去一直遠(yuǎn)方的那座山看看,期盼重逢與相聚,希望一直與那些值得一直陪伴的人在近處。我們只想自己對(duì)人生的掌握,只想深?lèi)?ài)忠誠(chéng)的人,或者變得堅(jiān)韌獨(dú)立。雖然生命無(wú)法逆轉(zhuǎn),但有時(shí)候我們的希望甚至是更強(qiáng)烈的,讓我們可以在距離中感受到一些寶貴的東西,那就是一件感情或者一些精緊鎖定的時(shí)光。只有這樣,才能使遠(yuǎn)與近的情結(jié)變得更為深刻和珍貴。

遠(yuǎn)和近作文(篇3)

我從未看過(guò)這么多的多肉。

一盆一盆擺滿了桌子,一朵一朵綻地塞滿了盆子。就這么幾張桌子過(guò)去,目不暇接。只是看到深深淺淺的綠中間冒出幾點(diǎn)紅與黃,如少女般與陽(yáng)光相互挑逗。你推我擠,一株挨著一株,一片挨著一片。是春天給予了她們生機(jī),還是她們?yōu)榇禾煸鎏砹藥追稚鷻C(jī)?

我徜徉在其中,感受著她們淡淡的嬉戲聲。

我走到這里,她散發(fā)出的氣質(zhì)使我駐足凝望。這是一盆采采的紅寶石。她在我心上緩緩流過(guò),留下翠蔓的音符。我彎下腰,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),葉尖竟然有幾絲發(fā)黃!她底層的葉子垂了下來(lái),像一片殘敗的落葉包著一堆黃土,萎萎蔫蔫,皺在了一起。原本冒出的嫩芽停止了生長(zhǎng)。她似正在等待死亡的老者,靜靜地,等待著死亡的來(lái)臨。

采采的紅寶石,如今為何變成了朱蕤?等待著枯萎與水化?

我疑惑不解,蹲下來(lái)想看得仔細(xì)些。幾片稚綠的葉子掉到了土地上,現(xiàn)在竟萌發(fā)出新的稚嫩的芽!一株新的植株!她們?nèi)缍沽缑?,如一顆晶瑩剔透的紅寶石被包在了芳草萋萋的自然中??此迫崛醯募t寶石葉子,竟然有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命!嫩綠的稚芽從葉端冒了出來(lái),小小的,卻透露出幾絲的剛強(qiáng)。上淺下深,好像綠色沉淀下來(lái)了,沉淀到最嫩最小的稚芽里。是嫩芽讓她變得堅(jiān)強(qiáng),還是她讓嫩芽變得堅(jiān)強(qiáng)?

在同一盆泥土的哺育下,那些小小的植株,為什么長(zhǎng)得那么蒼蒼?在這兒,沒(méi)有人會(huì)來(lái)欣賞她的美,也沒(méi)有蜂圍蝶陣。這兒只有一川荒草。也許她正是為了這個(gè),才拼命生長(zhǎng)的吧。她的陽(yáng)光被他人奪去幾分,新鮮空氣總是他人先吸。她們認(rèn)為,只有自己努力奮斗,才能讓自己變得更加出色,讓這里充滿生機(jī)。

我稍稍直起身,順著茂盛紅寶石的視線向遠(yuǎn)處望去:芳草鮮美,落英繽紛,樹(shù)木蓁蓁,樹(shù)繞村莊,水滿陂塘。我進(jìn)入了沉思,她是否有視覺(jué)的局限性,只看到了冰山一角,認(rèn)為現(xiàn)在枝葉之峻茂兮,沒(méi)有什么必要再踏破紅塵了,而喪失了進(jìn)取?我不知道。

我漸漸地,漸漸地明白,一些有著勇往直前的心,一些卻荒度余生,腐敗于此,之間相差了什么?看得遠(yuǎn)或近罷了……

“遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。題青旗、流水橋旁。偶然乘興,步過(guò)東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。”

我看向遠(yuǎn)方,大步向前邁去……

遠(yuǎn)和近作文(篇4)

彎彎曲曲的鐵路蜿蜒了幾千公里,從祖國(guó)的西北角通向東南,不要說(shuō)我離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)槲业男脑谀抢?,我們就是貼近的。

遠(yuǎn)的是距離。坐火車(chē)兩天兩夜的車(chē)程,48小時(shí)的漫漫長(zhǎng)路。一路見(jiàn)證著樹(shù)木由茂盛到稀疏,房屋從斜面瓦頂?shù)狡巾斣俚礁G洞,眼前由綠到黃,恍如換了一個(gè)時(shí)空。我們才算到家。

近的是心。無(wú)論是在祖國(guó)的哪個(gè)城市學(xué)習(xí)、工作,我們的心都系在那片叫做新疆的土地上。節(jié)日的歌舞是對(duì)她的思念,努力地學(xué)習(xí)是對(duì)她的回報(bào),深情的呼喚是對(duì)她的愛(ài)。

如果你從未到過(guò)新疆,你無(wú)法理解我對(duì)她的依戀。我依戀她的山,那寬廣的懷抱給予溫暖的天堂;我依戀她的水,那柔軟的手掌撫去心中的不安;我依戀她的樹(shù),筆直的生長(zhǎng)教養(yǎng)我正直的個(gè)性;我依戀她的草,不屈服的態(tài)度讓我頑強(qiáng)的面對(duì)生活。我依戀那的一切,這份一臉讓我無(wú)論站在離她多遠(yuǎn)的地方,心卻緊緊相連。

我像一只風(fēng)箏,線的那一頭永遠(yuǎn)是那神圣的天山。或許你只看到了我飛得很高很遠(yuǎn),殊不知終有一天我會(huì)回到那里,因?yàn)槲业母谀抢铩?/p>

我像一只船,在風(fēng)雨中漂泊,也許你只看到我自由灑脫的身影,卻不知道那是因?yàn)槲抑烙袀€(gè)港灣叫新疆,那是我永遠(yuǎn)的家。

我的家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,那是一片荒蕪的沙漠中夾雜著零星綠洲的地方。無(wú)論我離開(kāi)她多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記,因?yàn)槲宜鶕碛械乃校际撬o予,當(dāng)我每次看到葡萄我就覺(jué)得我回到綠蔭的葡萄架下。聽(tīng)著哈薩克族老_著冬不拉,男子低聲的應(yīng)和聲,仿佛還能看到漂亮的維吾爾族姑娘飛起來(lái)的裙角。那一刻,我已忘記我還身處在離開(kāi)她幾千公里的地方,那一刻我就與她在一起。

或許你會(huì)疑惑,那么依戀為何還要離開(kāi)?新疆就像我們的母親,我們不能像溫室的花一樣永遠(yuǎn)躲開(kāi)風(fēng)和雨的襲擊,我們要站起來(lái)去遠(yuǎn)方迎接困難與磨礪的雕刻,再回去用我們的肩膀?qū)⑿陆畠蓚€(gè)字扛起。

現(xiàn)在的我,在上海。離新疆幾千公里遠(yuǎn)的地方。愿這篇文章能讓你明白我的心一直貼近那片土地。

這遠(yuǎn)與近的關(guān)系中,夾雜著我濃濃的思鄉(xiāng)情。

遠(yuǎn)和近作文(篇5)

古往今來(lái),那些易逝的光陰牽掛著多少游子的心啊,咫尺天涯,天各一方,那距離是思念的長(zhǎng)度。

慈母手中線,游子身上衣。當(dāng)親情零距離時(shí),那是一股濃濃的愛(ài)意初生,不舍、牽掛在線的穿梭中,系在游子身上,兒行千里母擔(dān)憂,遠(yuǎn)和近悄悄地變成了思念的情結(jié)。

還記得:鄰家有位老爺爺,家里有兩個(gè)孫子,小時(shí)候,老爺爺就特別疼愛(ài)兩個(gè)孫子,每次上街,都把孫子帶著,從來(lái)不把哪個(gè)孫子落在家。在家里,如果沒(méi)有看見(jiàn),就算是不吃飯,也要找回來(lái),看見(jiàn)了,眉頭才能舒展開(kāi)來(lái)。

時(shí)間在流逝,孫子長(zhǎng)大了,外面的世界在召喚他們,羽翼豐滿的小鳥(niǎo)要離開(kāi)巢穴了。老爺爺眼淚縱橫,不舍在那滴滴淚水中跳躍,他拉著孫兒的手,不知道說(shuō)什么,內(nèi)心卻海浪翻天。遠(yuǎn)去的火車(chē)帶走了那滿腔的懷念與不舍,他久久站在門(mén)前,不停地招手,直到那火車(chē)完全不見(jiàn)了,才停下來(lái),呆呆地望著、想著。

遠(yuǎn)去的孩子在城市的另一方,望著悄悄升起的月亮,心里滿是思念。那漫長(zhǎng)的距離,連接著兩顆思念的心,距離似乎在拉短,心也在貼近。

遠(yuǎn)和近是一種距離,更是一種情結(jié)在蔓延著,在侵蝕兩顆思念的心。

轉(zhuǎn)眼看一下身邊,遠(yuǎn)和近又何嘗不是一種情結(jié)。在家里,可能討厭這,討厭那,不愿意看到父母對(duì)自己嘮叨;不愿干這,不愿干那,感覺(jué)與父母生活得太近也是一種痛苦。

當(dāng)離開(kāi)家時(shí),孤身在外,碰到一些人或事,內(nèi)心悄悄地泛起了思念的浪花,輕輕地觸摸,感覺(jué)好心酸,又渴望父母在身邊,希望自己與父母的距離頓時(shí)變?yōu)榱恪?/p>

遠(yuǎn)和近,最豐富又最簡(jiǎn)單,最清晰又最模糊,那一種悄悄生長(zhǎng)的情結(jié),難以捉摸。

遠(yuǎn)和近,讓人驚詫莫名又讓人感慨萬(wàn)分,它以無(wú)心的力量牽連著兩顆思念的心。

體味人生的遠(yuǎn)和近,讓他們?cè)谏钪邪l(fā)揮著奇妙的作用,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略生活的美好。

遠(yuǎn)和近作文(篇6)

醉后方知酒濃,愛(ài)過(guò)方知情重,走遠(yuǎn)了,方知長(zhǎng)路漫漫,而我正漸行漸遠(yuǎn)。

題記

看庭前花開(kāi)花落,夜晚月圓月缺,黃昏的天空云卷云舒,我原以為四季輪回很短,一生卻很長(zhǎng),屈指算來(lái),也不過(guò)是幾萬(wàn)個(gè)日夜罷了。

一次去濕地游玩,清澈的池水在周?chē)J葦?shù)难谟诚赂裢獬蚊?,倒映出嬉戲的孩童,空中的飛鳥(niǎo),岸邊不知名的野花,還有我??罩邢缕鸺?xì)雨,雨斜斜地落下,濺碎了池中的美麗,將畫(huà)面滴打得支離破碎。而雨,在水面上華麗地泛起朵朵漣漪,消釋了。

我定睛看池邊玩耍的孩子們,他們都還稚嫩天真,雨滴打在我的臉上,輕輕的,但很痛,我的童年就如這落下的雨,在池中泛起一個(gè)漣漪,在記憶里留下一串清脆的聲音,然后無(wú)影無(wú)蹤。

像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我只有頭涔涔而淚潸潸了。

原來(lái)時(shí)至今日我才真正讀懂了《匆匆》。

有人說(shuō),少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,而今少年已知愁滋味,更上層樓,更上層樓,卻道天涼好個(gè)秋。

仿佛又置身于西北的沙漠中,落日下莽莽黃沙,伴著駝鈴聲聲,有大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的壯闊。我從一個(gè)沙丘爬到另一個(gè)沙丘,在丘頂上回顧,只能見(jiàn)到幾個(gè)斜斜的模糊的足跡,通向我的腳下。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)階段,看見(jiàn)一座山,就想知道山后面是什么,可能翻過(guò)這座山以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么特別,回望上下,反而覺(jué)得這一邊更好。

然而山是永遠(yuǎn)也翻不完的。兒時(shí)的我總盼望著長(zhǎng)大,如今漸行漸遠(yuǎn),卻在尋找彼得潘的小島。人們總是這樣,等到失去了才去珍惜,失去了才明白擁有的奢侈,太晚,當(dāng)你已不能再擁有時(shí),唯一能做的,就是不要忘記。

幼時(shí)喜歡聽(tīng)父親講《西游記》,只是覺(jué)得打打殺殺故事有趣得很,如今,在《西游記》中看到了人生。

人生何嘗不是一次西游,跋涉萬(wàn)水千山實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在路上忘卻自我,但心懷夢(mèng)想,一次次地翻山越嶺,也許我在翻過(guò)一座山后也會(huì)感慨,原來(lái)先前的那一邊更好,但那遠(yuǎn)走后留下的那串串足跡會(huì)證明我的努力,見(jiàn)證我浸透汗水的到達(dá)。

在那之后,我再也沒(méi)有去過(guò)那片濕地,我把我的童年埋藏在那兒,靜靜的,我不想去驚醒它。然后我揮揮衣袖,不帶走一片云彩的,我和我的童年道別,帶著心中的夢(mèng)想,我出發(fā)了,累了倦了,我會(huì)抬頭望向天空,尋找一只無(wú)腳鳥(niǎo)。

聽(tīng)人說(shuō)這個(gè)世上有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它一輩子只能飛啊飛啊,飛累了就在風(fēng)里睡覺(jué),這種鳥(niǎo)一生只能下地一次,那一次就是它死去的時(shí)候。

也許有一天,我會(huì)看見(jiàn)這樣一只鳥(niǎo),跟隨著它前行。風(fēng)繼續(xù)吹,風(fēng)中有個(gè)人,正在前行。

(初中生我思我寫(xiě)語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,以近和遠(yuǎn)為話題。本文獲一等獎(jiǎng))

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