草船四年級(jí)作文
發(fā)布時(shí)間:2023-10-21 草船四年級(jí)作文草船四年級(jí)作文優(yōu)選六篇。
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草船四年級(jí)作文(篇1)
周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很妒忌。
周瑜借要與曹軍交戰(zhàn)需要弓箭的理由讓諸葛亮三天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮答應(yīng)了,并立下了軍令狀。
諸葛亮請(qǐng)魯肅準(zhǔn)備了二十條船,每條船上三十名軍士,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子排在船兩邊,接著又吩咐魯肅不要把借船的事告訴周瑜。
第一天、第二天都不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí),江上大霧漫天,諸葛亮請(qǐng)魯肅前往取箭,等船靠近曹營(yíng),他叫人把船一字排開(kāi),讓船上軍士擂鼓吶喊。曹操見(jiàn)霧這么大,敵人忽然來(lái)進(jìn)攻,不敢出兵,只讓一萬(wàn)多名弓手朝江中射箭。過(guò)了一會(huì)兒,諸葛亮見(jiàn)船兩邊都插滿了箭,指揮人把船駛回了南岸。曹操這才知道上了當(dāng),可是要追也來(lái)不及了。
周瑜派兵來(lái)取箭,只見(jiàn)每條船上都插滿了五六千支箭,二十條船總共十萬(wàn)多支。魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過(guò),周瑜自嘆不如。
草船四年級(jí)作文(篇2)
周瑜看到諸葛亮挺有才干,他很妒忌諸葛亮,于是他借得之名讓諸葛亮在十天之內(nèi)要造出十萬(wàn)支箭來(lái),可是諸葛亮表示只需要三天的時(shí)間就可以了。
諸葛亮向魯肅借了二十條船,六百名軍士和一千多個(gè)草把子。 諸葛亮在第三天的四更時(shí),帶上二十條船像曹營(yíng)進(jìn)發(fā),這時(shí)河面上出現(xiàn)了大霧,河邊兩岸都看不清了,曹操在河對(duì)岸上聽(tīng)見(jiàn)了擂鼓聲、吶喊聲。曹操不敢大意,就派了千名弓手來(lái)支援這里的水軍,共有一萬(wàn)名弓手射出向雨點(diǎn)似的落在諸葛亮的船上。霧還沒(méi)有散,船上的草把子已經(jīng)插滿了箭。諸葛亮下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭回營(yíng)。當(dāng)曹操知道自己上了當(dāng)?shù)闹?,諸葛亮的船己經(jīng)行駛了二十多里了,想追也來(lái)不及了。二十條船靠岸的時(shí)候,周瑜派得五百名您士來(lái)到江邊搬箭。每一條船上大約有五六千支箭,大約總共十萬(wàn)只箭。魯肅見(jiàn)了周瑜,就告訴了他,所有諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò)。
這個(gè)時(shí)候周瑜他才明白,自己沒(méi)有諸葛亮機(jī)智和她的神機(jī)妙算,真的比不上他。
草船四年級(jí)作文(篇3)
周瑜非常妒忌諸葛亮,因?yàn)橹T葛亮有才干。
有一天,周瑜要跟曹軍交水戰(zhàn),要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)只要三天,當(dāng)面立下軍令狀。周瑜心里很高興,想諸葛亮一定做不到,于是擺了酒招待他。周瑜有些擔(dān)心,就叫魯肅去探聽(tīng),還叫軍匠們,故意遲延,不給齊造箭材料。
諸葛亮要魯肅幫忙,借二十條船,每條船上三十名軍士,用青布幔子遮起來(lái),一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊,狗愿啦灰嫠咧荑ぃ蝗患蘋屯炅恕B乘啾ǜ嬤荑?,说诸根O斂揮米黽牟牧?,周瑜心冷|咝說(shuō)貌壞昧恕
魯肅私自拔了二十條船,都按諸葛亮說(shuō)的去做。第一二天不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。到第三天四更的時(shí)候,諸葛亮請(qǐng)魯肅到船里。船往北岸開(kāi)去。這時(shí)候霧很大,都看不清楚。船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開(kāi)。叫軍士一起吶喊,擂鼓。魯肅吃驚說(shuō);曹軍出來(lái)怎么辦
天亮了,霧還沒(méi)散,船上都插滿了箭。諸葛亮叫軍士們一起高喊:謝謝曹丞相的箭。曹操知道上當(dāng)了,但是要追也來(lái)不及了,船已經(jīng)順風(fēng)順?biāo)偝隽硕嗬铩?/p>
諸葛亮交上了十萬(wàn)支箭,魯肅把經(jīng)過(guò)告訴周瑜,周瑜長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):看來(lái)我真比不上諸葛亮。
草船四年級(jí)作文(篇4)
周瑜很妒忌諸葛亮的才能。
一次,周瑜和諸葛亮商議軍事,說(shuō):當(dāng)然是用弓箭最好。周瑜說(shuō):跟我想的一樣,那就請(qǐng)先生趕造十萬(wàn)支,十天交付。諸葛亮說(shuō):好,不過(guò)只用三天,請(qǐng)都督第三天,派五百個(gè)軍士到江邊搬箭。諸葛亮還當(dāng)面立下了軍令狀。第一天,第二天諸葛亮都沒(méi)動(dòng)靜,就是把魯肅找來(lái)叫他借二十條船數(shù)百名軍士,船用幔子包起來(lái),要一千多個(gè)草把子,排在穿的兩邊,諸葛亮不讓魯肅告訴周瑜。
第三天,午夜,諸葛亮秘密請(qǐng)魯肅到船里來(lái)。諸葛亮下令將二十條船駛向曹營(yíng)。到了曹營(yíng),諸葛亮下令擂鼓吶喊。曹操聽(tīng)到吶喊聲,不敢輕舉妄動(dòng),只叫弓弩手往江中放箭,諸葛亮下令將船一字?jǐn)[開(kāi)受箭,一面受滿了箭,諸葛亮下令調(diào)到另外一面受箭。一會(huì)兒船上叉滿了箭。
諸葛亮下令將船駛回南岸,這下曹操才知道上了當(dāng),要追也來(lái)不及了。
草船四年級(jí)作文(篇5)
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。
一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮趕制10萬(wàn)枝箭,并說(shuō)不要推卻。諸葛亮說(shuō),都督委托,一定照辦,并答應(yīng)三天造好,并立下了軍令狀。事后,諸葛亮請(qǐng)魯肅借他船、軍士和草把子。
第三天,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去曹操的水寨邊“取”箭。這天,大霧漫天,面對(duì)面都看不清人。他讓軍士們把船首尾相連,中間用繩索相連。天還不亮,諸葛亮就下令讓士兵擂鼓吶喊。曹操聽(tīng)見(jiàn)了,下令說(shuō)“霧大,敵人來(lái)了,我們看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng),叫弓手射死他們!”太陽(yáng)出來(lái)了,霧還沒(méi)散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時(shí)曹操發(fā)現(xiàn)上當(dāng),想追也來(lái)不及了。
周瑜得知諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò)后長(zhǎng)嘆一聲:我真不如他!
草船四年級(jí)作文(篇6)
周瑜非常妒忌諸葛亮的才干,有一天,他以公事刁難諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō)我只要三天就以了,并立下軍令狀,周瑜很高興。 事后,諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙。諸葛亮向魯肅借20條船,每條船上要30名軍士。船用青布幔子遮起,還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊。還囑咐魯肅不要讓都督知道。 前兩天都不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜,直到第三天四更的時(shí)候,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái),朝北岸開(kāi)去。這時(shí)候大霧漫天,諸葛亮下令把船頭西尾東,一字?jǐn)[開(kāi),軍士一邊擂鼓一邊大聲吶喊。見(jiàn)如此狀況,謹(jǐn)慎多疑的曹操派朝江中放箭。箭像下雨一樣插在船上,諸葛亮又下令把船頭東尾西,仍舊擂鼓吶喊。當(dāng)曹操知道自己上了當(dāng),已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)檫@邊的船順風(fēng)順?biāo)? 魯肅見(jiàn)了周瑜,告訴了諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò),周瑜自嘆不如諸葛亮。
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四年級(jí)摘草莓作文8篇
作文是大部門學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題,作文寫得多,對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。作文寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。怎樣才算是思路清晰的作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《四年級(jí)摘草莓作文8篇》,不妨參考一下。希望你喜歡!
四年級(jí)摘草莓作文(篇1)
我愛(ài)吃草莓
今天下午放學(xué),媽媽來(lái)接我時(shí),我看見(jiàn)媽媽手里拎了一個(gè)袋子,里面的東西是紅色的,我猜肯定是草莓,因?yàn)閶寢屩牢易類?ài)吃草莓了。打開(kāi)袋子,我看了看,果然是又紅又大的草莓。
我特別喜歡吃草莓,尤其是現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)的草莓,大大的、紅紅的,吃在嘴里甜甜的,還有奶油的香味,這就是昌平區(qū)的特產(chǎn)奶油草莓。
回到家,我迫不及待的讓媽媽給我洗草莓,媽媽洗好草莓,又把草莓的托瓣用刀切下去,一個(gè)個(gè)草莓象洗了藻一樣,干干凈凈的,我拿起草莓直接放在口中,啊!太甜了,草莓真是人間美味呀!
盡管現(xiàn)在的草莓不便宜,但因?yàn)槭俏覑?ài)吃的,媽媽總是買給我吃。謝謝媽媽!等我長(zhǎng)大掙了錢,也要報(bào)答媽媽,給媽媽買她愛(ài)吃的東西。
四年級(jí)摘草莓作文(篇2)
說(shuō)起水果,我就會(huì)不由自主地高興起來(lái),因?yàn)椴还苁翘鹛鹞鞴?、桃子、芒果,還是酸酸甜甜的葡萄、草莓和蘋果,我都非常喜歡吃。
在我吃過(guò)的水果中,草莓是我的最愛(ài)。因?yàn)樗粌H成熟的早,在瓜果中率先上市,而且新鮮味美,不傷脾胃,所以我最喜歡吃草莓了。
草莓的果實(shí)有多種形狀,有球形的,橢圓形的,還有心形的。成熟的草莓是紅艷艷的,柔軟多汁,果實(shí)上附有許多小種子,疙疙瘩瘩的。小時(shí)候,我還以為那是非常多芝麻粘在上面的呢。
記得有一次,我的媽媽買了草莓,我高興壞了,很快的把草莓洗干凈,放在盤子里,我把草莓分成兩份,一份留給爸爸、媽媽,一份我自己吃??粗r艷紅嫩的草莓,我直流口水,很快我就把草 莓吃完了!
呵呵,這就是我最喜歡吃的水果——草莓了。
四年級(jí)摘草莓作文(篇3)
春天的腳步悄悄地向我們走來(lái),冬天的寒冷即將過(guò)去,柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了。今天我全家人去摘草莓﹗我?guī)е粋€(gè)憧憬的心走向美麗草莓田。
到了田野里一陣陣微風(fēng)吹過(guò),那些有靈氣的草莓千姿百態(tài)﹑栩栩如生。一位和藹可親的阿姨走來(lái),經(jīng)過(guò)一番交流,從而得知那位阿姨是種草莓的,她說(shuō):“買草莓比摘草莓便宜一點(diǎn),不過(guò)摘草莓能提高動(dòng)手能力。”經(jīng)過(guò)思考我們決定買一點(diǎn)摘一點(diǎn)。
我們摘草莓開(kāi)始了,突然我看見(jiàn)巨無(wú)霸草莓,趕緊去摘,怎么也摘不下來(lái),我一著急使勁一扒,結(jié)果連根帶葉全部扒了出來(lái)。種草莓的阿姨對(duì)我說(shuō)不能這樣做,這株草莓會(huì)死的。我回頭看著連根拔起的草莓,并且還有四個(gè)小草莓未成熟,仿佛看見(jiàn)它們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的消失;我心里十分愧疚,心想以后摘草莓自己帶一把小剪刀,這樣方便摘草莓又不會(huì)傷害其它草莓。
雖然我摘到全草莓田最大的草莓,但是它們生命消失的那深深印在我腦海里,草莓對(duì)不起,下次我會(huì)小心加小心地摘你。
雖說(shuō)有過(guò)一段小插曲;但我還是懷著一份豐收的喜悅踏上了回家的路上。
四年級(jí)摘草莓作文(篇4)
上海天氣在陰雨了一個(gè)多月,終于可以有個(gè)太陽(yáng)的周末,我跟我同學(xué)還有我媽媽和同學(xué)媽媽一起去我們浦東金海路的草莓采摘園,當(dāng)草莓園的老板打開(kāi)大棚的門,我就驚呼:“這么多草莓,我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?!?/p>
草莓長(zhǎng)得可真可愛(ài),媽媽教我摘那些紅色的,紅色是熟了的。
我采摘了慢慢一籃子,倒在媽媽的大籃子又采了不少。
剛好旁邊挨著就是黃瓜、小番茄采摘大棚,我們又跳又蹦,太開(kāi)心了。采摘了很多的黃瓜和小番茄,媽媽付了錢,采摘東西就是我們的了。
回家美美的吃了很多白糖草莓,真好吃啊,我跟媽媽說(shuō),我還要去?;貋?lái)的時(shí)候已經(jīng)是鞋上褲子上蹭了不少泥巴,帶我去理頭,我讓理發(fā)叔叔給我前面留一點(diǎn)造型。
四年級(jí)摘草莓作文(篇5)
草莓又稱紅莓,薔薇科,屬于多年草本植物,在我國(guó)各地均有種植。草莓的外形呈心形,鮮美紅嫩,果肉多汁,含有特殊的濃郁水果芳香。咬一口,果皮被牙齒碰破以后,露出如絲般的果肉。再咬咬果肉,汁水隨之充滿口腔。味道又酸又甜,讓人吃了回味無(wú)窮。甚至連那頂“綠帽子”也跟著被吞進(jìn)嘴里。因?yàn)樗贸粤?我吃了一個(gè)又一個(gè)……
莓除了可以生吃,它也可以做成果酒、飲料、布丁、果凍、沙拉、還可以用來(lái)蛋糕裝飾等,深受全世界人們的喜愛(ài)。草莓的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,富含維生素C,還可以幫助消化,治療疾病等。
草莓的花語(yǔ)是--勇敢的愛(ài)情者。記得有一個(gè)關(guān)于草莓的故事:有一個(gè)人喜歡另一個(gè)人,卻不好意思開(kāi)口,于是,他便送給她九百九十九顆草莓,結(jié)果她深受感動(dòng),便答應(yīng)了他。所以有些人在吃草莓時(shí),總要說(shuō):“我在吃愛(ài)情,我們要幸福!”
對(duì)了,不要購(gòu)買那些變大、變形的草莓,因?yàn)槟强赡艽蛄思に亍尚×岘?、呈心形的草莓才是綠色食品呢!
聽(tīng)了我的介紹,你也一定喜歡上草莓了吧?
四年級(jí)摘草莓作文(篇6)
一天,媽媽突然告訴我,休息日帶我去摘草莓,我高興的得一蹦三尺高。于是,我盼啊盼啊,這一天終于給我盼來(lái)了。
星期六的上午,我們出發(fā)了!與我們同行的人都騎著電動(dòng)車,而我和媽媽卻騎著自行車,一路上雖然比較累,但我并不覺(jué)得辛苦,因?yàn)槲荫R上能如愿以償了。
到了草莓棚里,我們就要開(kāi)工了!我一走進(jìn)草莓棚里,看到草莓莖從地上長(zhǎng)出,葉子離根部約10厘米就長(zhǎng)出來(lái)了,然后三片三片有序整齊往上長(zhǎng),長(zhǎng)到20厘米左右,就開(kāi)出一朵朵潔白的可愛(ài)的小小的草莓花。花謝后就慢慢地長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)的草莓果,我想它成熟了,就可以吃了。
看著那一個(gè)個(gè)大草莓,我馬上摘了起來(lái)。這里,那邊,我到處跑著,摘著,摘了滿滿一籃子的草莓。籃子里的草莓有的半紅半白,有的白里透紅,有的全紅了。草莓不但顏色漂亮,形狀還更為奇特:有的像一帕拉香蕉連在一起,扇狀;有的像一朵含苞欲放的花骨朵;有的像娃娃臉,鼓鼓的……形狀各異的草莓味道也不錯(cuò)呢!我把一個(gè)又大又紅的草莓放進(jìn)嘴里,??!太好吃了!簡(jiǎn)直讓人回味無(wú)窮。我立即又吃了幾個(gè)才滿足。
最后,稱了下草莓,我足足摘了三斤,媽媽付了錢,我們便滿載而歸。
四年級(jí)摘草莓作文(篇7)
六月就得開(kāi)始育苗,十一月已是秋去冬來(lái)季節(jié),城里的人已經(jīng)穿上了毛衣,帶上了手套,可是農(nóng)民們還要頂著寒風(fēng),踏著白霜,開(kāi)始移栽草莓。他們將泥土整得象面粉一樣細(xì),將墑溝挖得象尺子一樣直,將一棵棵草莓苗小心翼翼地栽入泥土中,再讓它們喝足水。二三天后,草莓苗開(kāi)始成活,長(zhǎng)出第一片新葉。嚴(yán)冬來(lái)臨,農(nóng)民們?yōu)榱朔乐箖鰝葺?,在地里蒙上兩層薄膜,好像給草莓蓋上了厚厚的棉被。春天到了,草莓的莖上開(kāi)始長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花骨朵,農(nóng)民們最繁忙最辛苦的時(shí)候來(lái)到了。首先是鋤去田間的雜草,不讓它們和草莓爭(zhēng)奪養(yǎng)料。再給草莓施足餅肥,這樣才能長(zhǎng)出又大又甜的草莓。三月初,地里開(kāi)滿了一朵朵白色的小花,好像一粒粒珍珠撒在碧玉盤里。幾天過(guò)去,白色的小花變成了一個(gè)個(gè)青色的小草莓,像一個(gè)個(gè)小寶寶睡在母親的懷抱里,還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。草莓寶寶特別嬌氣,非常容易生病,農(nóng)民們就像對(duì)待自己的小寶寶一樣呵護(hù)小草莓。早晨,要掀開(kāi)薄膜,讓草莓呼吸新鮮空氣。晚上,又要給草莓蓋上“棉被”,防止草莓著涼。還要經(jīng)常給草莓整枝打葉,防蟲(chóng)治病。
為了不讓農(nóng)民伯伯的辛苦不白白浪費(fèi),也為了我們的肚子,大家一起吃草莓吧!
四年級(jí)摘草莓作文(篇8)
周末的天氣很不錯(cuò),陽(yáng)光明媚。媽媽帶著我們幾個(gè)小孩子一起出發(fā)去摘草莓。車子開(kāi)在鄉(xiāng)間的小路上,田野里金黃色的油菜花都開(kāi)了,路邊白色的櫻花也開(kāi)了,柳樹(shù)也都冒出了綠色的新芽。一想到等下就可以看到紅艷艷的草莓,我心里別提有多高興了!
終于抵達(dá)目的地了,那里有許多草莓大棚。種草莓的老板給我們開(kāi)了其中的一個(gè)草莓大棚的門,哇!好多草莓??!我拿著一個(gè)籃子迫不及待沖進(jìn)大棚準(zhǔn)備采摘。突然,耳邊傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音,我好奇的問(wèn):這是什么聲音?媽媽說(shuō):“是蜜蜂呀!草莓的小伙伴?!蔽衣?tīng)了嚇的魂都要飛出來(lái)了,小心翼翼站在大棚門口一看,天呀!這蜜蜂也太多了吧!成群結(jié)隊(duì)的'在草莓叢里飛來(lái)飛去的。我動(dòng)不動(dòng)呢?看著小伙伴們走一步摘一顆已經(jīng)都小半籃了,在媽媽的鼓勵(lì)下我也慢慢的彎下腰把一顆顆紅艷艷的草莓摘了下來(lái)。我摘了一顆超大的紅草莓,聞著好香哦!實(shí)在忍不住就把它放進(jìn)了我的大嘴里,我慢慢的吮吸著草莓汁,真甜??!小蜜蜂不知道是聞到了香味還是想和我們做朋友,一直在我們周圍飛來(lái)飛去,“嗡嗡嗡”的給我們唱歌聽(tīng),開(kāi)心極了!
我和小伙伴們吃著香甜的草莓,聽(tīng)著小蜜蜂的歌聲,在草莓大棚里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
含羞草六年級(jí)作文9篇
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含羞草六年級(jí)作文(篇1)
我家養(yǎng)了一株含羞草,我十分喜愛(ài)它。
每次放學(xué)一回家,我都會(huì)先去看一下我家養(yǎng)的花草,再去放書包。此時(shí)此刻,已經(jīng)是夕陽(yáng)了,我來(lái)到含羞草的跟前,仔細(xì)的觀察。??!好美呀!翠綠色的顏色,和剛發(fā)芽的嫩柳,翠綠的葉子,它的葉子上有細(xì)小的鋸齒,好象尖銳的小牙。我覺(jué)得怪好看的!所以我沒(méi)去碰它,因?yàn)槲也幌氤承阉G色的小生命。
含羞草是一種非常奇特的草本植物。它一年四季只有一次開(kāi)花,而開(kāi)完的花沒(méi)過(guò)幾天就枯了,可它開(kāi)的花非常漂亮。它的葉子很好玩,只要輕輕的碰一下,霎時(shí),含羞草的葉子就會(huì)立刻收攏。這是為什么呢?后來(lái)我知道了我一碰含羞草的葉子,里面的水份就會(huì)往莖那里流了,它就會(huì)把葉子收攏;再碰一下它,它就會(huì)把整個(gè)莖都彎下了腰,這是多么有趣呀!
含羞草不怕太陽(yáng)的暴曬,也不怕風(fēng)吹雨打。臺(tái)風(fēng)來(lái)了,含羞草直直的挺立在花盆里,許多花兒的花瓣都被吹散了,惟一只有它——含羞草沒(méi)有被吹倒。好像在說(shuō):“我不怕你,臺(tái)風(fēng)!”;雨來(lái)了,像針般似的雨點(diǎn)打在房頂上,窗戶上,花兒上。我關(guān)上窗戶,看見(jiàn)了含羞草,它仍然挺立在花盆里,它好像在說(shuō):“狂風(fēng)暴雨,有什么好怕的!”
秋天,結(jié)籽、落葉、枯萎,我小心的將花盆收藏起來(lái)。春天,將花盆放到陽(yáng)臺(tái)上,春雨把沉睡的種子喚醒,發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花,周而復(fù)始,生命在不斷延續(xù)。
含羞草六年級(jí)作文(篇2)
我家種了許多植物,比如說(shuō):觀音蓮、君子蘭、綠蘿,但我最喜歡的還是那株含羞草。
我之所以喜歡這株含羞草,是因?yàn)樗钟腥?,也很可?ài)。它的葉子好像用尺子量過(guò)一般,都是對(duì)稱的,橢圓的葉子沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。含羞草有一個(gè)特點(diǎn),大家從它的名字也能看出來(lái),那就是你碰一下它的葉子,它的葉子馬上就會(huì)收起來(lái),真像一個(gè)害羞的小姑娘,十分有趣。
沒(méi)有養(yǎng)過(guò)含羞草的人,也許會(huì)認(rèn)為它無(wú)論在白天黑夜,只有碰了它,它的葉子才會(huì)收起來(lái),如果你這樣想的話那就錯(cuò)了。從傍晚六點(diǎn)多鐘的時(shí)候,它的葉子就會(huì)自動(dòng)合起來(lái)。晚上七八點(diǎn)鐘再看它的時(shí)候,它的葉子已經(jīng)合得很緊了,讓人看了都會(huì)擔(dān)心它的葉子會(huì)不會(huì)破。
含羞草確實(shí)很有趣,可是,它為什么會(huì)“害羞”呢?原來(lái)它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕對(duì)外界刺激很敏感,一旦碰到葉子,葉子就會(huì)受到刺激,于是,葉子又把刺激傳給“葉枕”,這樣,“葉枕”就會(huì)讓葉子出現(xiàn)合閉的現(xiàn)象。
含羞草它不僅僅有趣,而且它還能入藥,在夏天或秋天采下來(lái)洗凈,切成一段一段的,然后曬干或直接服用;也可以泡酒,或與酒一起服用。它可以治風(fēng)濕病、失眠、神精衰弱等等,是不是很有用呀?
另外,含羞草還能預(yù)報(bào)天氣和預(yù)測(cè)地震等。
含羞草就是這樣既有趣又有用,我也愿做一株含羞草。
含羞草六年級(jí)作文(篇3)
今天上午,我一蹦一跳地走在路上,準(zhǔn)備到游泳館暢游一番。
路程還沒(méi)走到一半,我便停下了腳步,眼球被一株綠色的植物所吸引。只見(jiàn)這株植物的葉子非常整齊,像一群群秩序井然的士兵,只要有一些風(fēng)吹過(guò)來(lái),它就會(huì)立刻把葉子合攏起來(lái)。這時(shí),我心頭為之一振,激動(dòng)地說(shuō):“這不就是含羞草嗎?它的葉子為什么會(huì)合攏呢?”于是,我也顧不上什么游泳了,決定順藤摸瓜,尋找真相。我一路飛奔到家,累得氣喘吁吁,但這也阻擋不了我詢問(wèn)爸爸的好奇心:“爸爸,含羞草的葉子為什么會(huì)合攏呢?這是不是因?yàn)槟撤N原因產(chǎn)生的自然現(xiàn)象呢?”
爸爸略微思考了一下,不慌不忙地說(shuō):“這并不是因?yàn)槟撤N原因產(chǎn)生的,而是因?yàn)樵诤卟萑~柄的基部,有一個(gè)充滿水分的薄壁——葉枕,只要我們一觸動(dòng)含羞草,葉枕下細(xì)胞的水分立刻向上面與兩側(cè)流去,于是,葉枕像漏氣的輪胎一樣癟下去,上面像打足了氣的皮球一樣鼓起來(lái)。這樣,葉柄就會(huì)往下垂,葉子自然就合攏了,在合攏的同時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種生物電,把受到刺激的信號(hào)傳給別的葉子。這樣,別的葉子也會(huì)合攏了?!甭?tīng)完之后,我立刻恍然大悟。
原來(lái)這就是含羞草的合攏的原因,真是太深?yuàn)W了,讓我受益匪淺。
含羞草六年級(jí)作文(篇4)
含羞草大家都很熟悉吧?含羞草的外號(hào)可不少,例如:感應(yīng)草,喝呼草,知羞草,怕羞草,害羞草,夫妻草等等。
含羞草的故鄉(xiāng)在南美洲。
含羞草害羞的出名,因?yàn)楹卟莸娜~枕內(nèi)生有薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感,只要葉子被觸摸,刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)1一2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。植物學(xué)管這叫作感震運(yùn)動(dòng)。
含差草適應(yīng)性強(qiáng),喜溫暖濕潤(rùn),在濕潤(rùn)的肥沃土壤中生長(zhǎng)良好,雖說(shuō)不耐寒,但是對(duì)土壤不要求,喜愛(ài)光,又能耐半陰,故可作室內(nèi)室花。
含羞草可以看為害羞的姑娘,含羞草的莖好以姑娘的小腰。
在醫(yī)藥學(xué)上,含羞草可是一個(gè)寶貝哦,全身都可以入藥,有安神鎮(zhèn)靜,止血收斂,散瘀止痛;清熱利尿,化痰止咳,安神止痛等,可治療感冒,小兒高熱,急性結(jié)膜炎等。
含著草的花可十分漂亮,常見(jiàn)的有淡粉,淡紫。
不過(guò)含羞草也有危害,含看草體內(nèi)的含羞草堿是一種有毒物質(zhì),人體過(guò)度接觸后會(huì)毛發(fā)脫落。所以我們可不要天天按觸含差草,除非你想要個(gè)光頭。
含羞草六年級(jí)作文(篇5)
今年,我回鄉(xiāng)下拜山。發(fā)現(xiàn)有一種草,一被東西碰到就會(huì)把剛才還舒展開(kāi)來(lái)的葉子合上。這種草的名字叫害羞草。
害羞草的花是粉紅色的,有點(diǎn)像蒲公英的那個(gè)“大白帽”。葉子很細(xì)小,嫩綠嫩綠的,看著叫人舒服,形狀差不多和柳樹(shù)的“辮子”一樣。小了一點(diǎn)而已。為 什么害羞草會(huì)有東西碰到它,就會(huì)合起來(lái)呢?通過(guò)查閱資料,害羞草的身體里有一種細(xì)胞,你碰到害羞草時(shí),它的神經(jīng)組織受到刺激會(huì)沿著血管把刺激傳到這個(gè)細(xì)胞 里,細(xì)胞受到刺激就把葉子合上了。
我突發(fā)奇想:我可以模仿害羞草做一個(gè)防盜裝置呀!我這種裝置外面是用真害羞草的皮包住的,里面有一個(gè)撞擊感應(yīng)器,只要感應(yīng)到有0000.1的撞擊力 就會(huì)想警報(bào)。所以專業(yè)的生物學(xué)家也看不出和真的么什么兩樣,這樣才不會(huì)引起小偷的注意。你可以把裝置放在走廊、客廳、陽(yáng)臺(tái)這些小偷可能經(jīng)過(guò)的地方。一旦有 東西碰到它,便會(huì)響起警報(bào)。有些人可能會(huì)問(wèn):“如果主人碰到了它也會(huì)響警報(bào)?”這個(gè)你不用擔(dān)心,再買這個(gè)裝置的時(shí)候服務(wù)員會(huì)輸入你的指紋,裝置碰到你時(shí)就 會(huì)感應(yīng)到,便不會(huì)發(fā)出警報(bào)。
這種裝置雖然還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),但只要我們努力讀書,這個(gè)裝置一定會(huì)展現(xiàn)在世人眼前。
含羞草六年級(jí)作文(篇6)
大自然是偉大的,也是神奇的,還是五彩斑瀾的,里面可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘,比如:牽?;ㄒ矔?huì)變色,蜻蜓改裝了飛機(jī),科學(xué)家通過(guò)青蛙的眼睛造了電子蛙眼,還有我發(fā)現(xiàn)了含羞草會(huì)“害羞”。
今天早上,媽媽買回了一盆含羞草,我十分好奇,于是踫了一下它的葉子發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子居然會(huì)縮進(jìn)去,不過(guò),一會(huì)兒又慢慢地張開(kāi)了,幾次都一樣,我去問(wèn)媽媽,媽媽卻告訴我:“如果要知道秘密,就自己動(dòng)手查一查吧”。為什么含羞草會(huì)“害羞”,為什么它的葉子又會(huì)合攏,又展開(kāi)呢?我懷著一系列好奇的心情查找了百科全書。
原來(lái),含羞草的葉子下方有一個(gè)鼓鼓包,叫葉枕,里面含有充足的水,并有敏銳的觸覺(jué)。當(dāng)你觸踫含羞草的葉子時(shí),葉枕的水馬上向兩邊流去,于是葉枕癟了,葉子就垂下來(lái)了,根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),我要發(fā)明一個(gè)“自控門”。
這種門是按在房間上的,只要把指紋輸進(jìn)去主人點(diǎn)一下,門就可以自己打開(kāi),門上還可以掛一些照片,還能放書,如果有其它人,門上的鈴聲就會(huì)響不讓進(jìn)去,除非主人同意。 ??!看起來(lái)不怎么引人注意的小草也可以那么神奇,以后我要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!
含羞草六年級(jí)作文(篇7)
今天,我正在墻邊慢悠悠地走著,突然,墻角一株含羞草映入眼簾。我湊近它,伸手碰了它的葉子一下,那葉子果然害羞似的合上了。我覺(jué)得怪好玩的,就又碰了一下,它的葉子又往里縮了縮,真有意思,嘻嘻!再碰一下,咦?怎么不“害羞”了?難道嫌我煩,不想理我了?我接著又碰了幾下,它仍舊不理我。
我把自己的疑惑告訴媽媽,媽媽搖了搖頭,說(shuō):“你自己去查,不要那么依賴媽媽?!庇谑俏揖凸怨缘嘏郎狭穗娔X桌。
我在網(wǎng)上打入“為什么含羞草碰了幾下就不‘羞’了”,帶著疑慮,點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)站,答案立刻跳入眼簾:原來(lái)它被人觸摸時(shí),葉子的汁液流入身體里,葉子里沒(méi)有汁液,就皺了起來(lái),看起來(lái)就像害羞一樣。當(dāng)連續(xù)碰它的時(shí)候,葉子里的汁液來(lái)不及補(bǔ)充,所以就不會(huì)“害羞”啦!不過(guò),過(guò)一會(huì)兒,它就又會(huì)“羞答答”的了。“原來(lái)如此!”我恍然大悟。
我把發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“看!有些事不能老是指望著別人,好問(wèn)是好事,但是自己能解決掉的不是更好!”我“呵呵”地笑了起來(lái)。
看來(lái),只要做個(gè)有心人,生活就處處有發(fā)現(xiàn)。
含羞草六年級(jí)作文(篇8)
星期天,爸爸和媽媽帶我去廣州華南植物園玩。里面有許多我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的植物,我高興地邊走邊跳。突然,爸爸在草地下蹲了下來(lái),只見(jiàn)他用手碰了一下地上的小草,奇怪,就這樣一碰,那小草竟然合攏在一起了。爸爸告訴我那叫“含羞草”。我納悶了:這種草為什么別人一碰它就會(huì)像害羞的小姑娘一樣合攏在一起呢?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你到課外書里去尋找答案吧!”為了解開(kāi)心中的疑惑,回到家,我認(rèn)真地查閱資料。功夫不負(fù)有心人,我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。
原來(lái),在害羞草的葉柄基部,有一個(gè)能膨大的組織,叫做“葉枕”,葉枕里面充滿水分,經(jīng)常脹得鼓鼓的,保持著很大的壓力,而且下半部的壓力更大。當(dāng)人的手指碰到害羞草,葉子受到震動(dòng),葉枕下部細(xì)胞里的水分立即會(huì)向上部和兩側(cè)流去。于是,葉枕下部就像泄了氣的氣球一樣陷了下去;上部就像打足了氣的氣球一樣鼓起來(lái),這樣葉柄下垂合攏,就像害羞的小姑娘一樣了。過(guò)了一會(huì)兒,葉枕下部逐漸充滿水分,葉子又重新張開(kāi),恢復(fù)原狀。其實(shí),害羞草不只是用手碰到才會(huì)垂下葉子,遇到雨天或強(qiáng)風(fēng),以及其他外物碰到時(shí),葉子也會(huì)下垂的,這就是它保護(hù)自己不被傷害的一種手段。
原來(lái)害羞草并不是真的“害羞”。生活中有很多知識(shí),只要我們認(rèn)真去觀察,多看課外書籍,就能掌握其規(guī)律。
含羞草六年級(jí)作文(篇9)
星期六那天,我和姐姐們?nèi)ヌ镆巴?,我們看?jiàn)別人家的籬笆里種著含羞草,含羞草長(zhǎng)得很高,超出了籬笆。我們輕輕碰了一下,啊!不得了!含羞草立刻往下垂!我們嚇了一大跳。原來(lái),含羞草很害羞,別人一碰它,它就把頭低下來(lái),這是含羞草的本能。
之后,我們又往前走,我又看見(jiàn)含羞草了。含羞草生長(zhǎng)的地方還是很多的嘛!我們又繼續(xù)玩了一會(huì)兒,不知不覺(jué)到了午飯時(shí)間,我們就回家了。
晚上,我們又來(lái)到田野里。啊!含羞草似乎比白天長(zhǎng)得高多了。我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)原來(lái)在晚上的時(shí)候含羞草葉子是合攏的。
第二天,我早早地起來(lái)跑步,我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子張開(kāi)了。我把手機(jī)拿出來(lái)看了看,是5點(diǎn)左右,我想應(yīng)該含羞草是四點(diǎn)左右張開(kāi)吧!
第三天,我回學(xué)校上課,楊老師讓我們寫觀察日記,我心里悄悄高興,我想:我正好把含羞草寫進(jìn)我的日記里面。
2024六年級(jí)作文(優(yōu)選11篇)
2024六年級(jí)作文 篇1
天邊的夕陽(yáng)染紅了身邊的云朵,寒冬的冰冷,依舊,我的心卻被你所溫暖,有你,真好……
天空中徐徐飄落幾片零星的雪花,落在掌心,一瞬美麗,立即消融,我興奮的大叫:“媽媽,下雪了!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看看稚嫩的我,笑了笑:“嗯,真好!”又看向了窗外:“雪下的不大,估計(jì)待會(huì)兒就停了,會(huì)很冷,圍巾不要忘記帶哦!”我嘟起嘴巴不高興的說(shuō):“知道了,雪才不會(huì)停呢!”
坐上媽媽的電動(dòng)車,雪就停了,“媽媽,你是不是會(huì)魔法呀?”我天真的說(shuō),“怎么你說(shuō)停,雪就停了呀?”媽媽微笑著說(shuō):“媽媽是仙女,所以你要聽(tīng)仙女的話,戴好圍巾,不要凍感冒?!?/p>
路上確實(shí)很冷,哈出的氣清晰可見(jiàn),我搓了搓凍紅的小手,對(duì)媽媽開(kāi)玩笑:“媽媽,你看,我的手都要凍成冰塊了!”阿媽沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,把車停在路邊,把手上的手套摘下來(lái),給了我,繼續(xù)出發(fā),看著手上還留有媽媽體溫的`手套,我深深地思考了一會(huì),“媽媽,我不冷了,把手套給你吧!”我拍拍媽媽的腿,懂事地說(shuō)。“媽媽也不冷,給你戴。”媽媽說(shuō)。我愣愣地看著媽媽的手,是那么不美麗,為什么呢?可能是生活的辛勞弄的吧?可能是長(zhǎng)年累月的不在意吧?媽媽又說(shuō):“你趕快把手套帶上,別凍著了!要不要我把帽子給你?”“不用媽媽,你對(duì)我真好!”我甜甜的說(shuō)。
前途漫漫,無(wú)論坦途與泥路,柔音仍存,只需有你相伴,有你,真好……
2024六年級(jí)作文 篇2
秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!
首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式,彩旗隊(duì)、教師隊(duì)、家長(zhǎng)隊(duì)、啦啦操隊(duì)和各班方隊(duì)依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。表演完廣播操,比賽正式開(kāi)始了。操場(chǎng)的東邊正在進(jìn)行100米短跑比賽。發(fā)令槍一響,選手們就像離弦的箭向終點(diǎn)奔去。操場(chǎng)西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響,家長(zhǎng)們各顯神通,比孩子們跳得還帶勁。
操場(chǎng)中間忽然響起來(lái)一片歡呼聲。原來(lái)是最受歡迎,也最考驗(yàn)集體配合的接力比賽要開(kāi)始了。我們班6男6女參加比賽,他們各個(gè)磨拳擦掌,都表示要爭(zhēng)奪年級(jí)第一。
我們年級(jí)六個(gè)班的第一棒都是班里跑得最快的同學(xué),第一輪難分高下。關(guān)鍵的第二棒出發(fā)了,場(chǎng)邊的加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的張東個(gè)高腿長(zhǎng)速度快,一下就領(lǐng)先了。到第六棒的王猛已經(jīng)與第二名拉開(kāi)了距離,“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的佳佳早早地伸出手準(zhǔn)備好接棒,可是王猛沖得太快了,竟然沒(méi)有剎住腳步,接力棒掉到了地上?!鞍。 边€沒(méi)等我們驚叫完,佳佳已經(jīng)撿起了接力棒飛奔出去。“佳佳加油”,王老師帶著我們喊起來(lái)。佳佳越跑越快,慢慢縮小了落后的'距離。后面的三位同學(xué)發(fā)揮更出色,終于從第六名追回到第三名,我們班同學(xué)高興地跳了起來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒(méi)有得到接力賽第一,但是選手們臨危不亂,團(tuán)結(jié)合作,不僅最終取得了比較好的成績(jī),而且同學(xué)們的意志力也得到了鍛煉。
2024六年級(jí)作文 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是五4班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π?;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚伞㈥P(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家,我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的.春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
2024六年級(jí)作文 篇4
“叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō):“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書包,跑出了教室。
來(lái)到路邊,我看見(jiàn)天空中烏云滾滾,路上人來(lái)人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來(lái)了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō),“真巧呀!我也住在那里?!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰?。
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的`媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助他人,才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!
2024六年級(jí)作文 篇5
今天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到人民大會(huì)堂去進(jìn)行一個(gè)環(huán)?;顒?dòng)。
來(lái)到人民大會(huì)堂,首先映入我們眼簾的是地上的一片片新綠顏色的小草,真是“綠草如茵”??!還有那些挺立的“綠色戰(zhàn)士”一樣的樹(shù),也以經(jīng)開(kāi)了花苞,一朵朵花苞排列極了!還有一些郁郁蔥蔥的綠籬。旁邊的石子路代表了這條路的歲月、人民大會(huì)堂的歲月!每天早、晚,都有許多人在那石子路上散步、跳繩、活動(dòng)??墒牵屑?xì)觀察,充滿綠色的草坪有許多垃圾,有瓜子皮、煙頭、甘蔗皮、衛(wèi)生紙,甚至還有一些不堪入目,又臭又難看的“地雷”!一不小心,就會(huì)踩到!我想那些扔瓜子皮的`人,不覺(jué)得這樣的草地被污染,不覺(jué)得心里難受嗎?扔煙頭不會(huì)起火災(zāi)嗎?……
我們決定撿起這些垃圾,做個(gè)“環(huán)保工人”我們分成了男、女兩大組,舉行了撿垃圾大賽,男生雖然撿了很多垃圾,但大多都是干枯的小草,而我們女生,拿的袋子多,就分散去撿,撿完后,都放入最大的袋子內(nèi),就這樣,我們裝了一袋又一袋,直到大袋子裝完了,我們又裝了6、7小袋后,還有兩個(gè)沒(méi)裝滿的小袋子,我們商量怎么辦,因?yàn)榭斓揭?guī)定的時(shí)間了,所以我們從各袋里掏出了一點(diǎn)垃圾,分到了那兩個(gè)袋子里,剛好滿,老師叫我們集合了,我們望了望那干凈的草坪,心里笑成了一朵花兒,那感覺(jué)真好,因?yàn)椋覀儙椭瞬莸?,幫助了地球的一個(gè)角落!
我望著草地,靜靜的想:保護(hù)環(huán)境,是每個(gè)人的責(zé)任!彎下腰拾垃圾,體現(xiàn)文明精神!請(qǐng)大家記?。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!拾起身邊的每一片紙,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
2024六年級(jí)作文 篇6
星期天,我們班有一個(gè)燒烤活動(dòng),星期六的時(shí)候我就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)啦。心里想:明天就可以去我夢(mèng)寐以求的燒烤活動(dòng)啦!想想我最愛(ài)的羊肉串,雞翅……口水都要流出來(lái)了。所以在晚飯過(guò)后,我就早早地睡了,期待著第二天的到來(lái)。星期天一大早,我就把弟弟叫起來(lái)了,我穿好衣服就去刷牙,洗臉,一切準(zhǔn)備就緒!我就去叫媽媽這頭懶豬。我已經(jīng)迫不及待地要去燒烤啦!
我們搭著章仰家的車一起去,章仰媽媽開(kāi)車很棒。在路上我們還遇見(jiàn)了王浩爸爸的車子,我們就一直跟在他們后面,不一會(huì)就到達(dá)了目的地。
進(jìn)去后,最先吸引我們的就是五彩顏色的滑滑梯了,我迫不及待地飛奔過(guò)去,從上面滑下來(lái)的感覺(jué)真好。之后我看見(jiàn)大人那邊有圓圓的東西,看起來(lái)挺好玩的.。我也跑過(guò)去一探究竟,原來(lái)是鐵圈。這些都是等會(huì)兒要比賽的道具,我就嘗試著玩玩。一開(kāi)始我滾都滾不來(lái),就想放棄了。轉(zhuǎn)念一想,等會(huì)兒還要比賽呢,可不能輸呀,我就開(kāi)始觀察別人是怎么滾的,在一旁偷偷學(xué)習(xí)??吹貌畈欢嗔?,有了一些門道,就又找來(lái)了一個(gè)鐵圈,試試看。經(jīng)過(guò)反復(fù)地摸索和嘗試,我終于能把它滾起來(lái)了,真的好開(kāi)心??!
所有游戲結(jié)束后,我們開(kāi)始燒烤啦,這可是我期盼已久的呢!一開(kāi)始我們拿了很多的肉在上面烤,我在旁邊拿著刷子刷油。我們這邊烤得差不多了,我就跑到隔壁去幫其他人刷油。刷著刷著,手法也熟練起來(lái)了,我還給自己起了一個(gè)外號(hào)“刷油小王子”,哪里需要油,哪里就有我!在我刷油的助力下,烤出來(lái)的食物都是香噴噴的,美味極了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,燒烤在我們的吃吃、喝喝、聊聊、說(shuō)說(shuō)和笑笑中結(jié)束了。我期盼還有下一次的燒烤活動(dòng)!
2024六年級(jí)作文 篇7
皎潔的月亮印在深藍(lán)的天空中,旁邊有幾顆若隱若現(xiàn)的星星,點(diǎn)坐在上面,從黑夜中,似乎能聽(tīng)到那哈哈大笑的聲音。
時(shí)間過(guò)的快極了,轉(zhuǎn)眼間老弟已經(jīng)到我脖子著了,不過(guò)他才六歲。在我成長(zhǎng)的這段時(shí)間里他一直陪著我。
記得有一次媽媽叫我下樓運(yùn)動(dòng)一下,別老悶在家里,懶散的我反感極了,覺(jué)得無(wú)聊便硬拉著老弟一起下去,弟弟拗不過(guò)我,只好跟著我去了。
老弟說(shuō)他要騎自行車,我悶生悶氣的說(shuō)道:“我的自行車那么大,我可騎不好?!崩系芴煺娴哪樕铣錆M了微笑,眼睛大大的可愛(ài)極了,他拍拍自己的'胸脯自信滿滿的說(shuō):“大自行車,小自行車可都難不倒我,就由我來(lái)教你吧,姐!”
老弟開(kāi)始講了,他滔滔不絕,雪白的牙齒,水紅的嘴唇,般配極了。他終于說(shuō)完了,老弟要求來(lái)比賽,我答應(yīng)了,畢竟新手上路嘛!
倒計(jì)時(shí)完畢,我剛開(kāi)始慢了一些,因?yàn)檫€不太熟練,老弟悠然自得的在我身邊晃來(lái)晃去,這下我可要沖刺啦!準(zhǔn)備,321沖啊!我加速了,老弟措手不及的趕追上來(lái)。
最后我們打了個(gè)平局,我看看老弟他已經(jīng)累得氣喘吁吁,臉蛋紅撲撲的,頭上冒著汗,襯衫也被汗水浸濕了。
老弟,看來(lái)你還真不錯(cuò)的,不過(guò)下次我肯定能贏你!弟弟哈哈笑起來(lái),我也笑了起來(lái)。
老弟你讓我開(kāi)心快樂(lè),有你真好!月亮更皎潔了。
2024六年級(jí)作文 篇8
我是個(gè)普通的啄木鳥(niǎo),跟森林里所有的啄木鳥(niǎo)一樣,每天給生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這可是個(gè)很重要的工作,如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù),樹(shù)會(huì)枯死,樹(shù)都枯死了,就沒(méi)了森林,沒(méi)了森林,就沒(méi)了我的家,也就沒(méi)了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動(dòng)物,都沒(méi)有了家。
今天也像往常一樣,我在林子里低低的'飛著,“轟隆”這是什么聲音?突然我發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了下去!奇怪,明明沒(méi)有打雷我趕緊飛過(guò)去。我站在旁邊的一棵樹(shù)上仔細(xì)看,一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋,頭戴一頂鴨舌帽,嘴叼著一支煙,挽著袖子掄起一把鋒利的大斧子砍向一個(gè)大樹(shù)的樹(shù)干的盜木人。
這時(shí)候,大樹(shù)呻吟著對(duì)我說(shuō):“啄木鳥(niǎo)你平時(shí)很會(huì)捉木頭里的蟲(chóng)子,快把他腦子里的蟲(chóng)子捉出來(lái)吧!”我看到已經(jīng)有很多樹(shù)木被砍倒,樹(shù)干和樹(shù)樁已經(jīng)分家慘不忍睹。我怒火萬(wàn)分跳出樹(shù)冠飛到天空中以最快的
向哪個(gè)人的腦袋臥沖下來(lái),“碰”的一聲,盜木人摔了一個(gè)狗啃屎,大聲叫道:“是誰(shuí)戳我!”我站在他的身上,使勁的戳他的頭叫道:“這段木頭里一定有蟲(chóng),如果沒(méi)有蟲(chóng)怎么會(huì)傻到大量砍伐樹(shù)木,破壞地球生態(tài)環(huán)境呢?”盜木者氣憤的拿起斧子向我砍去,還好我機(jī)靈躲了過(guò)去,我急忙飛向家里告訴兄弟姐妹:“有個(gè)可惡的盜木人,我們要把他趕跑?!痹捯魟偮渌械淖哪绝B(niǎo)向一窩蜂的沖向那個(gè)可惡的盜木人。盜木人看了連忙逃跑,我心里想:“計(jì)劃成功了。”盜木人跑著跑著突然看到一個(gè)房子上寫著五個(gè)大字“森林保護(hù)局”。嚇得盜木人臉都白了,腿也軟了一屁股坐在了地上—他被森林保護(hù)局的人發(fā)現(xiàn)了。
2024六年級(jí)作文 篇9
我上的是籃球特色班,當(dāng)時(shí)上籃球特色班,純屬為了玩兒,報(bào)考時(shí)要考試,但是我從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)。當(dāng)時(shí),媽媽支持我,給我買了一個(gè)籃球,我想:籃球都買了,再不拼一把,就對(duì)不起媽媽給我的支持了,沖吧!我聽(tīng)別人說(shuō)考的是“三步上籃”,我不會(huì),就看著別人一個(gè)一個(gè)上,我就差不多學(xué)會(huì)了,每人只有兩次機(jī)會(huì),第一次上,老師說(shuō)我的步伐不均勻,重新上,我又來(lái)一次,又是同樣的結(jié)果,我看了看,幾乎排除了一半兒報(bào)考的人,而且?guī)缀跞加谢@球,當(dāng)我們正往回去走時(shí),體育組組長(zhǎng)馬超老師來(lái)了,說(shuō):“你們可以留下,只要有球就行?!蔽耶?dāng)時(shí)聽(tīng)了非常高興,因?yàn)槲矣帧皬?fù)活”了,就這樣,我留了下來(lái)。
這是第一節(jié)課,老師給我們說(shuō):“上籃球特色班會(huì)很乏味,幾乎幾節(jié)課就練一個(gè)內(nèi)容。不能承受的可以走,反正我還有幾十個(gè)人?!蔽衣?tīng)了之后,想:反正我都大難不死了,管他呢!古人說(shuō)的好,大難不死者,必有后福。堅(jiān)持就是勝利。加油吧!彭志誠(chéng)。老師說(shuō)這節(jié)課練傳球,我和一個(gè)較瘦的`一個(gè)人傳,他是個(gè)已經(jīng)上了兩年籃球特色班的老生了,我技術(shù)很差,總是接不到他的球,我也總是被籃球砸中,老師看了給馬超老師說(shuō):“你看,那個(gè)孩子身上青一塊紫一塊的,要不然,讓他回去吧!”我聽(tīng)見(jiàn)了,我知道老師說(shuō)的是我,我想:老師小看我,我不能放棄。我必須好好練球,得讓老師刮目相看。從此,我努力練球,在這一年的過(guò)程中,我的球性越來(lái)越好,老師對(duì)我的評(píng)價(jià)也越來(lái)越好。
這就是我的學(xué)藝路,雖然我的學(xué)藝路艱辛,痛苦,但我堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持是通往成功道路的必需品。
2024六年級(jí)作文 篇10
我的小學(xué)生活多姿多彩,酸甜苦辣樣樣齊全。
酸
那次體育課,我們規(guī)規(guī)矩矩排好隊(duì),安靜的等待著命令?!白霾?。”我們擺著一致的動(dòng)作,喊著響亮的口號(hào),整齊有序的訓(xùn)練著,這時(shí),后面的同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地推我一下,我差點(diǎn)栽跟頭。我很氣惱,便回推她。這一幕恰恰被眼睛雪亮的體育老師看見(jiàn),正在帶操的老師停止動(dòng)作,“你,出列,去跑三圈?!闭f(shuō)著,指指我,再指指跑道。我難堪的走向跑道,鼻子一酸,委屈的眼淚不由自主地掉下來(lái)。
甜
校運(yùn)會(huì)正在激烈進(jìn)行著,個(gè)個(gè)選手都不甘示弱。說(shuō)話嘈雜聲,加油鼓舞聲,隊(duì)友歡笑聲,失敗嘆氣聲。好不熱鬧。一句句勝利的喜訊,一張張嶄新的獎(jiǎng)狀,讓我們欣喜若狂。我們的淚水與汗水盡情撒播在校園中。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒們的努力,我們班榮獲第一!是班上的運(yùn)動(dòng)員們,賽過(guò)姚明,比過(guò)劉翔!捧著紅艷艷的獎(jiǎng)狀,我們不約而同的甜蜜一笑。
苦
有甜自然有苦。那些差生的試卷讓他們愁眉苦臉,他們回去又要挨罵,失去自由權(quán)。他們何嘗不渴望高分,不羨慕“三好生”呢?他們當(dāng)然不知道在玩的'時(shí)候,“三好生”正在如饑似渴的讀著書。他們更不知道,“三好生”也是從差生走過(guò)來(lái)的。其實(shí),學(xué)習(xí)要有上進(jìn)心,要勤奮,“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”學(xué)習(xí)“三好生”的精神吧,何必自討苦吃?
辣
班上的女生個(gè)個(gè)辣勁十足,她們敢跟男生抗拒。她們總是有理由讓男生接受她們的條件。遇到霸道的人,她們總是打頭陣。她們可成為學(xué)校的名人,因?yàn)樗齻兊摹肮Ψ颉弊屇猩季磁氯?。但是班上的事故還是頻頻發(fā)生:粉筆大戰(zhàn)、書本大戰(zhàn)。哎,還真是一群十足的辣妹。
酸甜苦辣的味道讓人久久留戀,真是難忘小學(xué)生活。
2024六年級(jí)作文 篇11
“有你,真好?!彼ξ乜粗?,害羞地低下頭,然后紅著臉對(duì)我說(shuō):“不用客氣?!?/p>
那次,我一覺(jué)醒來(lái),洗漱完畢,吃完飯后,就得吃中藥,在百般推拖下還是喝了下去。
到了學(xué)校,就一直不舒服,頭昏、想吐,臉色發(fā)白。這時(shí),他走了過(guò)來(lái),關(guān)心道:“你怎么了,臉色不對(duì)啊,要不要我送你去老師辦公室啊?!彼钡媚樁技t了,我沒(méi)有回答,因?yàn)槲覍?shí)在太難受了。我突然頭朝地上,腰猛得一彎,做嘔吐的樣子,但沒(méi)有吐出來(lái),這樣想吐又吐不出來(lái)是最難受的,他急壞了,說(shuō):“趕快喝水,能緩解這種感覺(jué)?!蔽覄傄ツ盟?,然后又“嘔”的一聲,吐了出來(lái),我旁邊的物品都濕了,他急忙扶我去洗手間,心急火燎的,沒(méi)看清路,腳猛地一顫,身體陡了一下,差點(diǎn)摔跤了??粗樕系?汗珠一滴一滴的落下來(lái),心里十分感激。他幫我漱完口,帶著我走到醫(yī)務(wù)室門口,又關(guān)心了我?guī)拙?,看我進(jìn)去了,擦了把汗也松了一口氣。
我出來(lái)后,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)什么事了,你先回教室吧。”可是他還是堅(jiān)持把我送到教室,長(zhǎng)舒一口氣,然后趴在桌子上睡著了,說(shuō)了很多夢(mèng)話:“胡,你還好嗎?嘔吐后要不要緊了……”我心里一陣暖意,他讓我感受到了真正的友誼,心中感動(dòng)極了,幫他蓋上了他掉在地上的外套。
哦,對(duì)了,我還在他耳邊說(shuō)了聲:“有你,真好?!?/p>
小草四年級(jí)狀物作文三篇
作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“小草四年級(jí)狀物作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
小草四年級(jí)狀物作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)許許多多的花草,可最喜歡一種小草。
這種草十分嬌小,卻頂著幾片大葉子,站得很筆直。雖長(zhǎng)在大樹(shù)之下,但還是會(huì)被風(fēng)吹,被雨打。
一次雨后,我跑到草叢前,發(fā)現(xiàn)許多小草被雨露壓歪了腰。猛地,露珠從那大葉子上掉了來(lái),草的腰板又挺得直直的。漸漸地,所有的小草都挺直了。但剛才那副畫面,卻像一把特別鋒利的刀刻在我的心上。
我曾在雨中看到了有一棵小草被雨砸斷了莖,從而無(wú)法再挺直。我把這根草帶回家,珍藏在一個(gè)小盒子里。時(shí)常拿出來(lái)看看,雖然它已經(jīng)枯萎了,但它被折斷的那一刻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法從我的心中抹去。
草雖然身軀嬌小,對(duì)大風(fēng)大雨沒(méi)有任何的還手之力,卻依然挺直了自己嬌小的身軀,用那柔弱無(wú)力的身軀。在事業(yè)中,即使很卑微,也要在事業(yè)中挺立而出,讓平凡的事業(yè)變得不平凡。
小草雖小,但卻努力抵擋風(fēng)雨,這種精神何嘗不值得我們一學(xué)呢?
小草四年級(jí)狀物作文 篇2
沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)入知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角……
夏天,天氣炎熱了。烈日當(dāng)空,大地被陽(yáng)光照得熱辣辣的。但是小草沒(méi)有一點(diǎn)怕熱的樣子,還是像平時(shí)那么活潑、可愛(ài)??粗顷?yáng)光下的小草,我忽然油然而生出一種敬佩的感情。秋天,蕭瑟的秋風(fēng)帶著些涼意向著小草緩緩地吹來(lái)。但是小草仿佛沒(méi)有半點(diǎn)疲倦的樣子,還是那么堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。即使一場(chǎng)秋雨把它們奄奄一息,小草它們也會(huì)很快地恢復(fù)過(guò)來(lái)。冬天,是一個(gè)最能體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的季節(jié)。你看,街上的人也穿上毛絨衣了,何況是身上光禿禿的小草!一陣陣無(wú)情的狂風(fēng)呼嘯而來(lái),足以把小草凍僵。但令人難以相信的是,小草竟沒(méi)有向困難屈服,還以它頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)持著。
雖然小草不比桂花芬香,不比梅花漂亮。但是那頑強(qiáng)的生命力令我震撼,那不太引人注意的小草,在我的心里,竟那么綠,綠得發(fā)亮,綠得使人陶醉,只要你細(xì)心觀察,也會(huì)發(fā)現(xiàn)小草對(duì)生命的熱愛(ài),小草對(duì)生命的熱愛(ài)令我再一次震撼了,既然小草這樣微小的植物都能珍惜自己的生命,為什么我們不行呢?
小草四年級(jí)狀物作文 篇3
小草,多常見(jiàn)的植物啊!馬路邊,公園里,甚至石縫中都可以見(jiàn)到它的身影。
小草是平凡的,特別沒(méi)有存在感,被調(diào)皮的孩子拔起,被人們無(wú)意地踩過(guò)。誰(shuí)也不會(huì)在乎它。
小草在春天長(zhǎng)出綠芽,夏天越發(fā)茂盛,秋天慢慢變黃,冬天幾乎全枯。但不用擔(dān)心,熬過(guò)這個(gè)冬天,草兒依舊會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。雖然不起眼,但頑強(qiáng)的生命力還是值得贊嘆的。正如詩(shī)魔白居易所說(shuō)的:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這不很形象地感嘆了小草的生命力嗎?
上學(xué)時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了人人都在走的石頭樓梯縫中長(zhǎng)出了一株綠色的小草,它才剛長(zhǎng)出來(lái),就被踩得“傷痕累累”。我不禁在心里想:這株草怎么那么笨?偏偏長(zhǎng)到這里,就不怕被踩壞嗎?
下課了,我迅速地跑出教室,想看看那株草有沒(méi)有蔫。令我吃驚的事發(fā)生了,這株綠油油的小草堅(jiān)強(qiáng)地挺起自己幼小身體,努力地呼吸著,吸取著養(yǎng)分。多么倔強(qiáng)的一個(gè)小家伙啊!
回到家中,我給桃花澆水,卻發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)下有幾株小草,看著一棵長(zhǎng)滿粉紅桃花的桃樹(shù),再看看不起眼的小草,強(qiáng)迫癥的我實(shí)在不想把高貴漂亮的桃花與平平無(wú)奇的小草種在一起,我就將小草鏟除了。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)幾天,這小草又長(zhǎng)出來(lái)了。我有些氣惱,便將小草連根拔起,丟在一邊。我有些好奇:這草幾天后會(huì)不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)啊?果然,不出我所料,這草又長(zhǎng)出來(lái)了,我徹底沒(méi)辦法了,只得感嘆:“小草還真是倔強(qiáng)啊!”
這小草雖然很常見(jiàn),但這種精神可不常見(jiàn)。所以說(shuō),小草是我們共同的老師,我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
寫景四年級(jí)作文優(yōu)選
作文是我們奮斗的記錄,見(jiàn)證我們的堅(jiān)持與勇氣。寫作文就像在人生的舞臺(tái)上演繹著自己的故事,留下了人生的印跡。一篇優(yōu)秀的作文必須注重寫作的方式。您知道如何寫好作文的精髓嗎?今天我為大家推薦的是一篇關(guān)于“寫景四年級(jí)作文”的優(yōu)秀文章,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助!
寫景四年級(jí)作文 篇1
冬爺爺把帥氣的冬哥哥帶走了,寒風(fēng)刺骨的冬天也就過(guò)去了。人們迎接著春江水暖的春天。慈祥的太陽(yáng)公公緩緩升起,寧?kù)o的大森林頓時(shí)又熱鬧起來(lái)了。
小河里熱鬧非凡,剛剛出生的小蝌蚪們焦急的在尋找著自己的媽媽,小魚(yú)小蝦們四處追逐打鬧,開(kāi)心極了。青蛙伯伯跳出水面。睜著大眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的觀察著四周,看看周圍有沒(méi)有害蟲(chóng)??墒撬冀K沒(méi)有注意到有一條水蛇一步一步的向它靠近。張開(kāi)血盆大口要把它當(dāng)做早餐。
河邊的草地上蜜蜂們?cè)诨▍仓忻χ商鹈赖拿邸字恍“淄迷诤}卜地里使勁的拔蘿卜。一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在搬家,勤勞的袋鼠阿姨家的后院長(zhǎng)著不計(jì)勝數(shù)的姹紫嫣紅的花兒,有潔白如玉的梨花和紅如玫瑰的石榴花,還有嬌嬌滴滴的桃花……
大樹(shù)上,小燕子正忙著建造自己精致的燕窩。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生幫著大樹(shù)們捉蟲(chóng)。小松鼠在吃著冬天沒(méi)有吃完的松果,小鳥(niǎo)們飛來(lái)飛去快樂(lè)極了。杜鵑太太在忙著生蛋,而杜鵑先生在唧唧喳喳的叫,像是在說(shuō):“加油加油,給我多生幾個(gè)小杜鵑。”
花兒在綻放,動(dòng)物在奔跑,我愛(ài)這美麗的大自然!
寫景四年級(jí)作文 篇2
鄉(xiāng)村的生活,雖然只是幾間小小的房屋,但那美麗動(dòng)人的景象比高樓大廈周圍的景色更勝一籌!鄉(xiāng)下的人們很喜歡在自己的地里種一些瓜果,他們從小就養(yǎng)成好習(xí)慣:自己種菜自己吃,從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會(huì)在一個(gè)地方種花、種樹(shù)等,那個(gè)地方就叫做小園子,在那里的西瓜,一個(gè)個(gè)又圓又甜,在那里的樹(shù),一棵棵又壯又好乘涼,在那里的南瓜,一個(gè)個(gè)又大又香,可愛(ài)極了。
有些人家,還在門前的場(chǎng)地上種幾株花,蘭花,月季花,鳳仙,百合花,它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,雖然樸素,但在樸素中,卻可以感覺(jué)到幾絲華麗的風(fēng)景,這樣一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光真令人流連忘返。還有些人家,在屋前搭一瓜架,種著絲瓜,讓瓜藤無(wú)拘無(wú)束地攀上棚架。花兒落的那一瞬間,藤上就結(jié)出了綠油油的絲瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,就像一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又綠的氣球,被一群淘氣的瓜藤孩子掛在棚架上。
河岸邊人們趕著的一群鴨子,見(jiàn)過(guò)嗎?它們成群結(jié)隊(duì)地走向河里,在陽(yáng)光的照耀下舞動(dòng)著它們的翅膀,自由自在地游向橋下,他們會(huì)不時(shí)地把頭扎到水中去覓食,什么人來(lái)它們都不害怕,因?yàn)檫@里是它們生活多年的家園。
鄉(xiāng)下的生活,是多么的豐富多彩!不論刮風(fēng)下雨,不論炎日寒冬,都會(huì)使人賞心悅目,贊不絕口!
寫景四年級(jí)作文 篇3
今年夏天,左君文給了我三顆葫蘆種子,我把它種在了門口的缸里,這樣開(kāi)始了我每天的等待,盼望它快快長(zhǎng)大。
過(guò)了幾天,葫蘆長(zhǎng)出了一個(gè)芽,我細(xì)心觀察,看看它有沒(méi)有再長(zhǎng)高點(diǎn),可是它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我想立刻就能結(jié)出葫蘆來(lái),就拼命給它澆水,可公公告訴我,這樣會(huì)澆死的,植物的生長(zhǎng)都要有一定的時(shí)間的,不能心急,這時(shí)我才知道,原來(lái)它的生長(zhǎng)我是看不見(jiàn)的。一個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)上了公公幫它搭的架子上,好像爬山虎一樣,又過(guò)了些天,藤上開(kāi)出了黃色的小花,一朵又一朵,真好啊,沒(méi)幾天小小的葫蘆就冒出來(lái)了,我站在下面,一遍又一遍的數(shù)著,想知道到底有多少個(gè)小葫蘆,可怎么也數(shù)不清。
它一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在成了光溜溜的青葫蘆,我高興極了,因?yàn)殡x成熟不遠(yuǎn)了,公公告訴我,等它變成黃色的時(shí)候就成熟了,那時(shí),我要把它們都摘下來(lái),送給我親愛(ài)的朋友們。
寫景四年級(jí)作文 篇4
在自然創(chuàng)造出的所有事物里,我最喜歡云。雖然它既不能像冬日的雪花一樣為大地披上華麗的新裝;也不能像春風(fēng)春雨一樣輕柔、細(xì)膩的滋潤(rùn)萬(wàn)物,可它卻是那樣的變幻無(wú)常。
太陽(yáng)剛剛升起時(shí),沿著太陽(yáng)的光,云也顯現(xiàn)出來(lái)了,看上去像是和太陽(yáng)一同升起似的。它們大片大片的連在一起,在陽(yáng)光的映襯下,就像是一座巍峨壯麗的高山聳立在天空。而稍微爬高一點(diǎn)的云則是一片一片的,它們的下半段呈灰色,上半段則是金燦燦的。光把它們裝點(diǎn)得格外美麗,這美麗的云彩環(huán)繞著太陽(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太陽(yáng)像是一位羞紅了臉的少女,披著一層輕薄的閃爍著金色光芒的輕紗。
八九點(diǎn)鐘的時(shí)候,天已經(jīng)大亮,云變得更加清晰,它們總是一條一條的,好像大海里潔白的浪濤,它們顏色很淡,天空的那抹淡藍(lán)若隱若現(xiàn)。再往地平線那邊看,云彩連成了一片,朦朦朧朧的,好像是一座天然的屏障,又像是早晨出現(xiàn)的濃霧,它們是那么淡雅、那么輕盈……
下午的云變幻無(wú)常,眼前的云霧剛剛還是威風(fēng)八面的老虎,慢慢的竟變成了隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒(méi)等你完全欣賞夠就又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上,下午的云要白很多,厚很多,它們有大有小,小的像棉花糖,十分輕柔;大的像高聳的雪山,神秘壯觀……
傍晚的云是一天中最美的,在夕陽(yáng)的照耀下,它們就像是一條條彩帶環(huán)繞在天空,紅的似火,粉的似霞,它不僅把周圍的景物都變的格外的燦爛輝煌,就連自己也變得格外美麗!晚霞很美,有火紅的,有金黃的,有絳紫的……
云,真神秘,真美!
寫景四年級(jí)作文 篇5
從小我就住在奶奶家,我奶奶家的村莊可美了!
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,農(nóng)民伯伯在田里耕地,準(zhǔn)備撒上種子種莊稼呢。燕子從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小草從地下探出頭來(lái),柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。只要春風(fēng)輕輕一吹,就好像風(fēng)娃娃在幫柳姐姐梳辮子一樣呢!
夏天,天氣炎熱,莊稼變得翠綠翠綠的。院子里種了許多花都開(kāi)了,只要你一進(jìn)村子,就會(huì)聞到沁人心脾的花香,使你心曠神怡。盡管天氣十分的炎熱,但是人們都坐在村頭大樹(shù)的樹(shù)蔭下乘涼,說(shuō)笑。風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙的響,仿佛帶走了夏季的炎熱。
秋天,許多果子全都成熟了。果園里,柿子掛在樹(shù)上,就像一盞盞小燈籠似的,蘋果紅紅的,就像小妹妹的臉蛋。最引人注目的水果就是葡萄,紫里透紅,被陽(yáng)光一照,就像一顆顆紫色的珍珠似的,美麗無(wú)比。田地里,高粱害羞得紅了臉,玉米長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的白須,就像老爺爺?shù)陌缀右粯?。稻子被風(fēng)輕輕一吹,吹起了陣陣波浪,放眼望去,就好像金黃色的海洋。
到了冬天,我們躲在屋子里靠著火爐取暖。窗外下起雪來(lái),我和小伙伴們?cè)谑崭钔昵f稼的'地里堆雪人,打雪仗,玩的可開(kāi)心了!
奶奶的村莊一年四季都很美,我愛(ài)我奶奶家的村莊!
寫景四年級(jí)作文 篇6
四海公園就在蛇口中心,這里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織,是一個(gè)郊游的勝地。
四海公園中最美的地方要數(shù)睡蓮池了。池中的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子,睡蓮從一朵朵荷葉是鉆出來(lái),猶如美麗的仙女,睡蓮的顏色不一,有紅的、白的和紫的,非常美麗耀眼,碧綠的荷葉加上耀眼的睡蓮猶如天仙相配,非常美麗動(dòng)人,漂亮的不得了。
觀完了睡蓮池,來(lái)到了世界震驚創(chuàng)舉--蓋世金牛,蓋世金牛的最高處達(dá)到28米,長(zhǎng)30米,是世界上最大的銅牛雕塑,由美術(shù)大師韓美林創(chuàng)作設(shè)計(jì),金牛的頭上有兩只尖銳的角,威風(fēng)凜凜。蓋世金牛代表了深圳人開(kāi)拓的精神,它體形龐大,是一頭巨牛,有非常多的旅游者在它的腳下拍照。
接下來(lái),我們來(lái)到了人工湖,湖水碧綠碧綠的,湖面非常平靜,平靜的像一面鏡子,人工湖上還有一座九洞拱橋,九洞拱橋照映在碧綠的湖水上,像有十八個(gè)洞一樣,水面上還有一只只鴨子,鴨子游起泳來(lái)非??蓯?ài),它的腳掌一扒一扒的,使水波蕩漾起來(lái),水里的小魚(yú)也不可輕視,有時(shí)還跟鴨子斗捉迷藏呢!四海公園非常美麗,不防你們也去看看!
寫景四年級(jí)作文 篇7
一年四季,春、夏、秋、冬,其中我最喜歡夏天,我覺(jué)得夏天是最美麗的。夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),太陽(yáng)是那樣的強(qiáng)烈,天上和地上熱得像火球一樣。夏日炎炎的就是太陽(yáng),但是太陽(yáng)還是最勤勞的,太陽(yáng)每天五六點(diǎn)都早早地從東方升起到高高的天空。
自從太陽(yáng)升起的那一刻起,太陽(yáng)就炎陽(yáng)炙人非常熱,當(dāng)12點(diǎn)鐘響起的那一時(shí)刻,火紅火紅的太陽(yáng)就在最高的地方,是最熱的,知了也開(kāi)起了演唱會(huì),不停的在樹(shù)上表演自己的節(jié)目,熱得連樹(shù)葉也不搖擺,河里的青蛙呱呱地不停地叫著。
夏天,每到雨過(guò)天晴,我和媽媽吃過(guò)晚飯,來(lái)到家鄉(xiāng)的小路邊,坐在一個(gè)小河邊,那輕柔的微風(fēng)吹拂著小樹(shù),小樹(shù)隨著那清涼的風(fēng)蕩漾著,小河里青蛙呱呱的叫,小蝦在河里蹦來(lái)蹦去,像在河里捉迷藏似的,白天不停地叫著“夏天夏天”的知了,到晚上安靜一會(huì)兒了,小青蛙又開(kāi)始了它們的演唱會(huì),他們歡快地叫著,唱著,小河里的小魚(yú)們正在自由地游著,在這安靜美麗的小路上,有的人也在這里散步、戲水,但是有的老年人還跳著健美操,玩的不亦樂(lè)乎。
黑夜緩緩地籠罩下來(lái),月亮已慢慢地升上了天空,皎潔的月光照耀著大地,像灑滿一層層厚厚的金子一樣,閃閃發(fā)光;當(dāng)我抬頭一看,天空到處都滿是無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛--小星星。
這就是美麗的夏天,一時(shí)而安靜,一時(shí)而喧鬧,一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天。
寫景四年級(jí)作文 篇8
秋天來(lái)了,飄落金黃的樹(shù)葉,帶來(lái)了香甜的果子,洋溢著豐收的喜悅……秋天真美啊!但是,你知道秋天的公園是怎么樣的嗎?那么就讓我來(lái)為你揭曉答案吧!
走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,里面有各種各樣的菊花,紅的、白的、黃的、紫的,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人?;▔懊媸且惶逗?,平時(shí)湖水平靜,魚(yú)兒在水中嬉戲,偶爾會(huì)有幾只白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面,小螞蟻?zhàn)凇坝未鄙?,就像漁民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時(shí)候,小朋友們會(huì)拿著漁網(wǎng)去湖邊捉魚(yú),大人們會(huì)拿著魚(yú)竿悠閑地在湖邊垂釣,享受著秋日的涼爽。
最迷人的要數(shù)公園里的小山,小山上有松林和銀杏林,走進(jìn)松林,里面的松樹(shù)一年四季蒼翠挺拔,像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士。來(lái)到銀杏林,銀杏葉早已變黃,在秋風(fēng)中紛紛落下,像一只只把把小扇子,落在地上像一片金色的海洋,不由得贊嘆。
秋天是美麗的,讓人心曠神怡,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的公園。
寫景四年級(jí)作文 篇9
我美麗的校園是座百年老校。我的學(xué)校有非常多的景物,比如五彩繽紛的花壇,雄偉的假山,綠草如茵的草坪,寬廣的操場(chǎng)……其中我最喜歡的還是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)上,首先看到的當(dāng)然是操場(chǎng)的跑道了。跑道呈紅色,是塑膠的跑道,就像千萬(wàn)朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實(shí)現(xiàn)和四條虛線,可供六人同時(shí)跑步。跑道長(zhǎng)有兩百米,寬有六米。仔細(xì)去看地面,跑道其實(shí)是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時(shí),同學(xué)們?cè)谂艿郎吓懿?、玩耍。夏天,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點(diǎn)。操場(chǎng)上熱鬧極了!
操場(chǎng)中間有塊大草坪。春天,草坪中的小草剛發(fā)芽,從遠(yuǎn)處看黃中帶綠綠中帶黃,就像一條黃綠相間的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟,摔跤了也不會(huì)疼,就像一位慈愛(ài)的母親呵護(hù)著你。草坪不僅美麗,還為操場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
在操場(chǎng)的兩旁還有兩座假山。雖然假山?jīng)]有泰山那樣雄偉也沒(méi)有香山那樣紅葉似火,但卻有自己的風(fēng)格。山上的石頭奇形怪狀,看,那棵樹(shù)旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個(gè)個(gè)小仙桃,小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子。這樣的情景,很難不讓人聯(lián)想起《西游記》的畫面。假山為操場(chǎng)增添了一道美麗的風(fēng)景線!
我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng),更喜歡我們的學(xué)校。
寫景四年級(jí)作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園,因?yàn)槟莾汉苊馈?/p>
人民公園的綠樹(shù),像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒,在遠(yuǎn)處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比??窗?,那兒有紅的花、黃的 花、粉的`花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方,風(fēng)兒穿過(guò)望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪”,人民公園就是大自然的公園。
有一次,我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點(diǎn)特別,仔細(xì)一看,原來(lái)是有幾只七星瓢蟲(chóng)啊!數(shù)一下,“一、二、三”,一共有三只。最有 趣的是,它們準(zhǔn)備飛到另一片葉子時(shí),我們把那片葉子移開(kāi),七星瓢蟲(chóng)就掉了下去,掉下去以后又拼命的飛,像驚弓之鳥(niǎo)一樣。
我喜愛(ài)我的家鄉(xiāng),也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文精選9篇
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡文竹,所以常常細(xì)心觀察它.
在小小的花盆中生長(zhǎng)著十多株細(xì)細(xì)的文竹。你看,那小芽從硬硬的土中鉆出來(lái),漸漸長(zhǎng)高,挺直,有些透明,嫩綠的顏色,這便是莖。莖上還有幾個(gè)節(jié),看起來(lái)很像柔弱的竹子,我想,這也許就是它名字的由來(lái)吧。莖上有節(jié)處可以生長(zhǎng)出纖細(xì)的枝來(lái),逐漸伸長(zhǎng),可以攀緣;側(cè)看,葉狀枝水平伸展,如羽毛、似翠云,美極了。
我愛(ài)文竹,它不像其它的花那樣艷麗多彩,但它不屈向上、默默無(wú)聞地把綠色奉獻(xiàn)給人們的精神可嘉。每當(dāng)看到文竹那挺拔的莖都會(huì)喚起我許多自信。
你別看它細(xì)弱,要使它生長(zhǎng)得好還有一些學(xué)問(wèn)呢。聽(tīng)老師講:文竹要放在通風(fēng)的地方,不過(guò)也不能風(fēng)太大,每隔十幾天要澆一次水,偶爾要給它曬一會(huì)兒太陽(yáng),但不能時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。果然,我書桌上的那盆就長(zhǎng)得很好耶。
人們常用文竹比喻文弱書生,是因?yàn)樗难牛谧郎蠑[一盆文竹,既文雅有大方,既凈化空氣又陶冶情操,何樂(lè)不為?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我家有一只惹人喜愛(ài)的貓咪,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫雪球。
在一個(gè)黑漆漆的夜晚,我看完電視,準(zhǔn)備去廚房找點(diǎn)零食吃。來(lái)到廚房,只見(jiàn)雪球蹲在地上。它目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻角落的那個(gè)小洞,我想那一定是老鼠窩。雪球一動(dòng)不動(dòng),揉成一團(tuán),露出明亮的眼睛,好像毛團(tuán)。有動(dòng)靜了,只見(jiàn)一只老鼠,東張西望,溜出洞口。雪球緊跟其后。老鼠似乎也覺(jué)察的后面有追兵,突然老鼠一個(gè)回馬槍,拼命往回跑。雪球兩三步就追上了,它用鋒利的爪子抓起老鼠。老鼠拼命掙扎,還吱吱地叫,仿佛在說(shuō):“貓小姐,我們無(wú)冤無(wú)仇,抓我干嗎?求求你,放了我。只要放了我,我給你做牛做馬都行 ?!毖┣蜻鬟骰卮鹄鲜螅骸俺衾鲜螅妓赖脚R頭了,還死性不改,你以為故伎重演,我不知道嗎?”就這樣雪球把老鼠給殺死了。
啊,這場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)太精彩了,讓我銘記于心。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我爺爺家里有一個(gè)美麗的小花園,花園里面有著各種各樣的花,一年四季都有不同的花競(jìng)相開(kāi)放。春天,萬(wàn)物開(kāi)始發(fā)芽了。它們像一個(gè)個(gè)剛睡醒的娃娃一樣爭(zhēng)先恐后的告訴人們:“春天來(lái)了!”。瞧,我家小花園中央的梅花正在向我們點(diǎn)頭微笑呢。她左邊的迎春花也不甘落后地吹起小喇叭,好像在像人們問(wèn)好!梅花右邊的月季也不甘示弱,只見(jiàn)她穿著多層紅色的裙子,高傲的抬起頭,像一位漂亮的公主。各種各樣的花還沒(méi)來(lái)得及謝幕,花園里的美人蕉又在夏天綻開(kāi)了笑臉。美人蕉的花外面是火紅火紅的,里面紅色中帶點(diǎn)“痣”一樣的小斑點(diǎn),很是可愛(ài)。附近的石榴花紅似火。如果你想碰它,就必須穿過(guò)石榴樹(shù)上的小剌,不然,你就會(huì)傷到自己的手……
正當(dāng)我為摘取樹(shù)上紅彤彤的石榴發(fā)愁時(shí),秋姑娘把小星星撒在我家花園四周的桂花樹(shù)上。一陣微風(fēng)拂過(guò),一陣陣芳香撲鼻而來(lái),讓人陶醉。旁邊的一串紅穿著紅色的衣衫?;鸺t的花朵一個(gè)挨著一個(gè),就像用線串起來(lái)一樣。我想這大概就是“一串紅”名字的由來(lái)吧。最有趣的是花園角上的菊花。瞧,它們有的正著急地把花瓣打開(kāi),有的還是含苞待放的花骨朵,有的正在舒舒服服的晃動(dòng)著腦袋曬太陽(yáng)呢!冬天,花園里雖然沒(méi)有什么花開(kāi),可是花園邊上的松樹(shù)、鐵樹(shù)仍然是那么的翠綠,它們好像在和寒風(fēng)作斗爭(zhēng),又好像是保衛(wèi)花園的戰(zhàn)士!小花園真好。它不僅美麗,還陪我度過(guò)了許許多多快樂(lè)的時(shí)光!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在森林里,有一只名叫胡蘿卜的狐貍和一只名為列弧那的狼是一對(duì)好朋友,他們和許多小動(dòng)物生活在一起。
森林里的動(dòng)物分為東西兩派。東派以獅子為首,住在森林的東邊。西派以老虎為頭領(lǐng),掌管森林西部。在森林東邊,獅子把每個(gè)動(dòng)物管理得井井有條,動(dòng)物們生活得十分自在。但胡蘿卜一直都不高興,因?yàn)樗暮门笥蚜谢∧巧钤谏值奈鬟叀I謻|西邊劃分得很清楚,中間有一條十分高大的墻,連爬山虎爬到一半也奄奄一息了。為什么森林要?jiǎng)澐值媚敲辞宄??因?yàn)椴痪们?,原?lái)是好朋友的獅子和老虎吵架了,從此就一拍兩散。胡蘿卜和列弧那也被迫分開(kāi)了。胡蘿卜自然也不開(kāi)心。整天在森林里走來(lái)走去,怎么也想不到和列弧那見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
森林西邊,不懂管理的老虎卻在瞎指揮動(dòng)物們。表面上似有秩序,但實(shí)際上卻是一團(tuán)亂。自然列弧那生活得也不高興,它也很想念胡蘿卜。
一天,列弧那打電話給胡蘿卜說(shuō):“朋友??!我們好久都沒(méi)見(jiàn)面了。聽(tīng)說(shuō)你那邊生活過(guò)得并不怎么樣吧?”“是?。∥疫@邊一點(diǎn)也不好。你不是這片草原最聰明的動(dòng)物嗎?你出點(diǎn)主意吧!”胡蘿卜很快想出個(gè)好點(diǎn)子,偷偷的告訴了列弧那,列弧那也照著做了。結(jié)果,老虎和獅子反目成仇,要決一死戰(zhàn),于是把圍墻推到了。趁它倆正打得天昏地暗的時(shí)候,這是列弧那和胡蘿卜帶領(lǐng)著動(dòng)物門悄悄的離開(kāi)了森林,來(lái)到了遠(yuǎn)處的大草原。胡蘿卜和列弧那過(guò)上了美好的生活,其它動(dòng)物們也生活的不錯(cuò)。
但日子久了,他們又有了新難題,因?yàn)闆](méi)有動(dòng)物管理過(guò)草地,所以這里的秩序非常亂,動(dòng)物們亂挖亂墾。胡蘿卜對(duì)列弧說(shuō):“你看,這兒秩序非常亂,我們得抓緊時(shí)間看關(guān)于管理的書籍呀!”,他們便開(kāi)始學(xué)習(xí)管理。幾年后,他們都掌握了豐富的管理知識(shí)。正當(dāng)他們想舉行個(gè)首次草原動(dòng)物會(huì)議的時(shí)候,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和氣魄,在大象等大型動(dòng)物面前居然連話也嚇得話說(shuō)不出來(lái)。列弧那看見(jiàn)那辦法行不通,馬上想到獅子和老虎始終是森林最有能力的保護(hù)者,就去找它倆。
幾年過(guò)去了,獅子和老虎之間的矛盾解決了,但森林一遍寂靜。列弧那讓動(dòng)物們重新回到森林,以獅子為首,獅子和老虎共同管理動(dòng)物們的事務(wù)。經(jīng)歷風(fēng)波之后,森林重新煥發(fā)生機(jī),動(dòng)物們重新過(guò)上幸福的日子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
姐姐家有一只小狗叫“樂(lè)樂(lè)”。署假期間我經(jīng)常到小舅開(kāi)的臺(tái)球室里玩。每一次,我去時(shí)“樂(lè)樂(lè)”總會(huì)往我身上跳,我總會(huì)拉著“樂(lè)樂(lè)”的前腿,把它拉著走。
“樂(lè)樂(lè)”是一個(gè)非常喜歡交朋友的小狗。因?yàn)樗臉幼臃浅?蓯?ài),兩只絨溜溜的眼睛,只要它一瞪你,你總會(huì)嚇得張大嘴巴。小小的鼻子加上兩只靈敏的耳朵,又可愛(ài)又狡猾。每一次,想和自己的朋友玩時(shí),總會(huì)輕輕地走過(guò)去,讓你神不知鬼不覺(jué),然后再突然跑出來(lái),嚇你一大跳。
每次,只要我一不開(kāi)心,就會(huì)把“樂(lè)樂(lè)”叫來(lái)陪我聊天,聽(tīng)我的哭訴。每到這時(shí)候,“樂(lè)樂(lè)”就跳到我的身上。在我的身上跳來(lái)跳去,逗我開(kāi)心,或者做鬼臉給我看,把我逗得肚子都笑疼了。然后,我和“樂(lè)樂(lè)”來(lái)了個(gè)四腳朝天。
只要我和姐姐帶著小狗出去玩,“樂(lè)樂(lè)”就會(huì)在地上打滾,弄得臟兮兮得讓我們幫她洗澡,就算洗澡,它也不安分。在盆里跳起舞來(lái)。然后,再撒我一身的水,我們就撓它的癢癢,誰(shuí)知它比我們先來(lái)了一步,開(kāi)始撓我的癢癢。
這小狗我們都喜歡它??伤^(guò)小狗以后,出去玩時(shí),不小心吃了一些臟東西。被毒死了。
結(jié)果,“樂(lè)樂(lè)”的孩子們也被送走了。這快樂(lè)的時(shí)光也就結(jié)束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂(lè)樂(lè)”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡的植物有很多,要說(shuō)最喜歡的,就數(shù)梅花了。
梅花的樣子很美,花瓣呈橢圓形,她有許多顏色,最常見(jiàn)的是帶著一點(diǎn)粉紅的紫色。梅花不但漂亮,還不畏寒冷,迎雪開(kāi)放,所以,許多文人都贊美過(guò)她的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
記得那年冬天,我和小伙伴們一起在打雪仗,忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多花開(kāi)在雪中,特別顯眼。我們跑了過(guò)去,異口同聲地喊了出來(lái):“哇!梅花!”只見(jiàn)許多梅花在雪中怒放,一共有幾種顏色,仿佛在爭(zhēng)奇斗艷。我們靜靜地欣賞著,都被她們那頑強(qiáng)的品性所折服。
臨走的時(shí)候,我突然想起了書上的一句話“梅花的花瓣能泡茶”,想摘幾朵回家,可又不忍心下手,于是很小心地在最下面的、無(wú)關(guān)緊要的地方摘了幾瓣帶回家,放在陽(yáng)臺(tái)上曬干。后來(lái)給媽媽泡了一杯梅花茶,果然沁香爽口,媽媽連連夸我是個(gè)“活學(xué)活用”的聰明孩子。
看!這就是梅花,耐寒的小勇士。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“叭嗒叭嗒,絕對(duì)黑暗的環(huán)境里,水滴到地上的聲音格外清晰,我朝聲音傳來(lái)的地方走了幾步,竟隱約能看見(jiàn)一絲輪廓,近些,再近一些,我開(kāi)始奔跑”
猛地睜開(kāi)眼,又看見(jiàn)了熟悉的天花板,昏暗的房間里有些冷,我挪動(dòng)幾下身體,僵的像剛從墳?zāi)估锍鰜?lái)一樣,眼皮有些沉好像是腫了,打亮臺(tái)燈,看了一眼手表,凌晨3:26分,沒(méi)有半點(diǎn)睡意,望向窗外,黑的有些熟悉,突然想出去走走。穿好衣服,拿好鑰匙,習(xí)慣性的看一眼自己的房間,突然發(fā)現(xiàn)自己墨藍(lán)色的枕頭上濕了一片,那個(gè)夢(mèng)鏡閃電一樣的劃過(guò)我的腦海。
二月份的月亮,美的落下了一點(diǎn)光,冷風(fēng)吹過(guò)發(fā)際,寒意傳遍全身。不知不覺(jué)的走到了她家樓下,望向她的窗戶,里面很黑,默默的在心里祈禱她能做個(gè)好夢(mèng)。
“黑暗里輪廓漸漸清晰,你站在那里,無(wú)助的哭泣,我想過(guò)去抱住你但你卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,當(dāng)我跑到你面前的時(shí)候你以變成了觸不到的塵寰”。
其實(shí)我在乎的,只是念念不忘的過(guò)往,那些日子,有你,有我。我夢(mèng)見(jiàn)你哭了,但為什么醒來(lái)時(shí)濕的是我的枕頭?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
自從發(fā)生了那件事以后,看什么東西都覺(jué)得不順眼,仿佛天空不再那么藍(lán),海不再那么深了。
轉(zhuǎn)眼間,一下子就到了下午第二節(jié)課,這節(jié)是體育課,開(kāi)始我很高興,因?yàn)槊看误w育課都差不多變成了“自由活動(dòng)課”,只要先跑兩三圈,再經(jīng)過(guò)體育老師的許可,就可以在整個(gè)大操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地活動(dòng)了,可是,不知體育老師今天是出哪門子的名堂,還要舉行班級(jí)接力賽!體育老師的話音剛落,大家就興奮地喊“耶”!只有我一個(gè)人在一旁悶悶不樂(lè)的。
體育老師拿了三根接力棒,把我們分成了人數(shù)相等的三條隊(duì)伍,老師首先把接力棒扔給了我,接著又把接力棒給了我的兩個(gè)隊(duì)友,第一個(gè)出列的就是我,我懷著呯呯直跳的心,來(lái)到了賽場(chǎng),豎起耳朵聽(tīng)著比賽規(guī)則,盼著比賽快點(diǎn)早些結(jié)束。
“1、2、3——跑!”兩個(gè)對(duì)手像令箭似的沖上前去,我也很賣力地踏著大步伐沖上前去,但是,盡管我怎么努力地跑,一串串的汗珠不停地往下滴,我也趕不上對(duì)手們。平時(shí)一說(shuō)看電視吧,我倒是挺積極的,一說(shuō)便馬上過(guò)來(lái)了,但現(xiàn)在跑起步來(lái),好像腳上綁了鉛似的,我費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才跑到紅色跑道里,這時(shí)對(duì)手們已經(jīng)把接力棒傳給了另一個(gè)隊(duì)友,我急忙加快速度,把接力棒傳給了隊(duì)友,雖然我已經(jīng)累得氣喘呼呼,但還是給隊(duì)里拉了后腿。就這樣,我們隊(duì)始終得了一個(gè)“好名次”——倒數(shù)第一名?;氐浇淌?,隊(duì)友們就紛紛斥責(zé)我:“都是鐘意的頭沒(méi)起好,不然當(dāng)個(gè)第二名也不錯(cuò)?。 ?、“就是,我真希望她被分到其它組去,省得為我們丟臉!”我聽(tīng)后,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
哎,我真委屈!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
有一年的冬天,外面下起了鵝毛大雪,我因?yàn)橥砩蠜](méi)蓋好被子而感昌了。那時(shí)候爸爸在上班,沒(méi)時(shí)間回家,媽媽只好冒著大雨把我背到醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽的衣全濕了。我看見(jiàn)媽媽的衣服全濕了,我感動(dòng)的直流眼淚。
回到家后,媽媽不去換掉自己身上的濕衣服,而是去沖藥給我喝。喝藥的同時(shí)我也感到了世界上母愛(ài),我平時(shí)真想不通媽媽平時(shí)為什么對(duì)我這么嚴(yán),為什么我生病的時(shí)候給了我那么多愛(ài)。
隨著我的年齡越來(lái)越大,我就慢慢理解了。媽媽對(duì)我嚴(yán),是因?yàn)椴粐?yán)我就不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽對(duì)我好是因?yàn)槲沂撬呐畠海椅沂沁@個(gè)家的希望、獨(dú)苗。爸爸、媽媽一定會(huì)用盡自己所有的努力,培養(yǎng)我成為一個(gè)人才的。
母愛(ài)父愛(ài)都偉大,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后來(lái)報(bào)笑爸爸、媽媽的。
草船借箭讀后感優(yōu)秀范文精選
進(jìn)入電子時(shí)代,人們可以選擇用手機(jī)和電腦看書,作品教我們更加從容的應(yīng)對(duì)生活。一篇優(yōu)秀作品作品的讀后感到底應(yīng)該如何撰寫?欄目小編花時(shí)間為你編輯了草船借箭讀后感優(yōu)秀范文。
草船借箭讀后感優(yōu)秀范文(篇1)
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,我最喜歡里面《草船借箭》的故事了。周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的聰明才智,一直想找機(jī)會(huì)鏟除這個(gè)“眼中釘”。在一次喝酒時(shí),以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀。諸葛亮請(qǐng)魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜,諸葛亮帶著魯肅做著船漸漸逼近曹操的水寨,令士兵擂鼓吶喊。作文曹操的士兵見(jiàn)霧大,不敢輕舉妄動(dòng),只是拼命地射箭,而他卻和魯肅悠閑地喝酒。一頓飯的功夫,草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道:“謝謝曹丞相增箭?!被氐綎|吳,仔細(xì)一數(shù)足有十萬(wàn)支箭,令周瑜自嘆不如。
我非常佩服諸葛亮。他的聰明才智,他的神機(jī)妙算,無(wú)不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓,放棄了悠閑自在的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。而且,諸葛亮之所以能那么順利地借到箭,是因?yàn)樗龊昧顺浞值臏?zhǔn)備工作。
草船借箭讀后感優(yōu)秀范文(篇2)
《草船借箭》這篇文章講的是心胸狹隘的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名,生出一計(jì),讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái),周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且十分狡猾。然而,獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來(lái),趁著大霧漫天,用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀又一次破產(chǎn),從而進(jìn)一步揭露了周瑜忌賢妒能的本性。
有些人為什么會(huì)有妒忌別人之心呢?那就是怕別人超過(guò)自己。當(dāng)別人有了好成績(jī),作出了貢獻(xiàn),受到了眾人的尊重和愛(ài)戴的時(shí)候,這種償是探究別人取得成績(jī)的原因,不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,而是譏刺,造遙,甚至中傷陷害,這是多么愚昧的表現(xiàn)啊!
讀《草船借箭》,我又不由得想起了自己,忌妒的心理不是也有嗎?如果自己考試成績(jī)不好,不去分析原因,找錯(cuò)在什么地方,以便腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。相反,希望取得好成績(jī)的同學(xué),在下一次考試中也出個(gè)大差錯(cuò),好和自己拉平。事情雖小,不也是忌妒嗎?回想起來(lái),是多么慚愧??!
妒忌這個(gè)東西,害處非常大的.,所以,我們一定要從小杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。
草船借箭讀后感優(yōu)秀范文(篇3)
《草船借箭》是一篇值得我們大家一起欣賞的課文,課文中主要講了:因?yàn)橹荑ず芏始芍T葛亮的才干,想致他于死地。便想讓諸葛亮在三天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,最終諸葛亮用草把子、青布幔子和快船借來(lái)了箭。
這篇課文讓我認(rèn)識(shí)了許多的歷史人物,使我感受到周瑜:深不可測(cè)、心胸狹窄;諸葛亮神機(jī)妙算,知天文,曉地理,懂人心;魯肅非常的重義氣,而曹操則小心、多疑、狡猾、奸詐、謹(jǐn)慎。
讀了這篇文章,讓我深刻的感受到諸葛亮的智慧,諸葛亮先知道曹操不敢輕易出動(dòng),而只叫號(hào)弩手射箭。于是把船一字?jǐn)[開(kāi),并用繩索連接起來(lái),是為了統(tǒng)一行動(dòng),使受箭面積增大。軍士"擂鼓"是為了虛張聲勢(shì),制造進(jìn)攻的假象,吸引曹操的注意力,引曹軍出來(lái)射箭,最終能借箭成功。而這都離不開(kāi)諸葛亮巧妙的謀劃。課文還讓我感受到了當(dāng)時(shí),三國(guó)頂立,諸候爭(zhēng)霸的社會(huì)現(xiàn)狀。
這是一篇好文章,希望大家都去看一下。
從古到今,總有一些人,看到別人有才干,比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力去趕超人家,而是懷著忌妒心,不擇手段地去陷害人家,三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣一個(gè)人。
諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。而課文《草船借箭》正是講心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮比自己有才干,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名,生出一計(jì),讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái),周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且又十分狡猾陰險(xiǎn)。然而,獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來(lái),趁著大霧漫天,用草船從曹營(yíng)"借"了十萬(wàn)支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀又一次失敗,從而進(jìn)一步揭露了周瑜嫉賢妒能、心胸狹窄的本性,。
我們生活中、學(xué)習(xí)中,一定也有像周瑜這樣的人,看到別人比自己更有才能,不是去努力超過(guò)別人,而是去忌妒別人。當(dāng)別人取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),不是去探究別人成功的原因,而是去諷刺、傷害別人。我們自己也不能有忌妒心理,當(dāng)別人取得好成績(jī)時(shí),我們應(yīng)該靜下心來(lái)對(duì)錯(cuò)的題目進(jìn)行分析。忌妒是害出十分大的,所以我們從小要做個(gè)品德高尚的人。
草船借箭讀后感優(yōu)秀范文(篇4)
歷史上懂天文曉地理,有知識(shí),有膽量有計(jì)謀,而且又知人心的人是誰(shuí)?不用猜了,一定是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,《草船借箭》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事,這一個(gè)故事,也證實(shí)了這一點(diǎn)。
三國(guó)時(shí)期。心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強(qiáng),便懷恨在心。于是,他以軍中缺箭為名,讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)了,并下軍令狀,三天之后,必有一萬(wàn)之箭。周瑜不得不說(shuō),諸葛亮神機(jī)妙算。
在這次事情中,若諸葛亮不識(shí)人心,不懂天文地理,必定失敗。但諸葛亮淵博多才,選好天氣,在大霧漫天時(shí)進(jìn)攻,這樣也抓住了曹操多疑的心理。他知道那一天刮什么風(fēng),使船順風(fēng)順?biāo)?,像飛一樣行駛,曹操追也來(lái)不及。
諸葛亮確實(shí)是天下第一,讀后我們都十分認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家。而諸葛亮是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要像他一樣認(rèn)真思考、有計(jì)劃、不能粗心。
草船借箭讀后感優(yōu)秀范文(篇5)
《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來(lái),劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。
周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)支箭,并說(shuō)不要推卻。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借二十條船,每條船要30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青幔子遮起來(lái),魯肅答應(yīng)了,前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起到江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒(méi)亮,這是諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見(jiàn)虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì)兒諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來(lái)看到他的妙計(jì)之后恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限,而說(shuō)只需三天,是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天;算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì)幫助他;算到了曹操在霧中不會(huì)派兵來(lái)攻,會(huì)射箭。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習(xí),變也可以像諸葛亮一樣聰明。
四年級(jí)壁虎作文優(yōu)選八篇
或許下述題目“四年級(jí)壁虎作文”正符合你的需求。寫好作文是每位學(xué)生必須熟練掌握的基本技能,作文是根據(jù)自己的想法和情感進(jìn)行創(chuàng)作的表達(dá)方式。想要寫好作文,首先要善于觀察。你是不是還在構(gòu)思作文的寫作方式呢?
四年級(jí)壁虎作文【篇1】
有一次,我放學(xué)回家,跟院子里的小伙伴一起玩捉迷藏。我躲到了偏僻潮濕的角落,突然,看見(jiàn)有什么東西在我眼前爬過(guò)。我抬頭一看,原來(lái)是一只黑青色的小壁虎,它的身上還有許多棕色的斑點(diǎn),真好看。
于是我趕緊叫上小伙伴們一起來(lái)這里觀察這只可愛(ài)的小壁虎,大家左看右看,也沒(méi)有看出什么蹊蹺。突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小伙伴們說(shuō):小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)小故事,叫《小壁虎的尾巴》。聽(tīng)說(shuō)它為了保護(hù)自己會(huì)切斷自己的尾巴,也不會(huì)疼痛,馬上又會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴。不如我們拿鋸葉草把小壁虎的尾巴鋸掉一點(diǎn)點(diǎn),看看它是怎么長(zhǎng)尾巴的。這一想法得到了他們的一致贊同。說(shuō)干就干,果果拿起壁虎放在了地上,我拿起鋸葉草輕輕鋸掉了一點(diǎn)點(diǎn)它的尾巴尖,現(xiàn)在可以開(kāi)始觀察它了。
我們把它放在一個(gè)盆子里。首先,它先是扭動(dòng)了一下,接著,它便趴在盆底不動(dòng)了。就這么左等右等,過(guò)來(lái)半個(gè)小時(shí),正當(dāng)我們不耐煩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)壁虎的后尾突出了一點(diǎn)兒,接著,嫩肉上面又長(zhǎng)出了青底棕點(diǎn)的皮膚。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),壁虎的尾巴就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往外長(zhǎng),最后恢復(fù)了原樣,大自然太神奇了啊!
為了弄明白這一點(diǎn),我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)壁虎斷尾巴是生物的特性。壁虎為了逃脫它的敵人,就會(huì)斷掉尾巴逃跑,因?yàn)樗鼈兊纳眢w里歐一種激素,這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎斷尾的時(shí)。它便會(huì)分泌那種叫成長(zhǎng)素的激素使尾巴很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
通過(guò)這些特點(diǎn),我有了很多新奇的想法。我想設(shè)計(jì)一套房子,它的家具上都涂有一種像成長(zhǎng)素的激素,每當(dāng)家具壞時(shí)。它便會(huì)自動(dòng)修補(bǔ),是不是很巧妙啊!
所以說(shuō),大自然是人類的老師,人類可以通過(guò)這面鏡子,照見(jiàn)自己的不足,仿照一些動(dòng)物的特性來(lái)發(fā)明更多對(duì)人類有幫助的設(shè)備。當(dāng)然我們也要保護(hù)好大自然,保護(hù)好我們的家園地球。
四年級(jí)壁虎作文【篇2】
在一個(gè)明媚的春天早晨,奶奶正在打掃衣柜。突然,一只大約15厘米長(zhǎng)的壁虎映入眼簾。我和奶奶都驚呆了,連壁虎都沒(méi)動(dòng),仿佛在說(shuō)“什么情況?”這是誰(shuí)?我不知道。“我仔細(xì)觀察,壁虎是淡黑色的,尾巴細(xì)長(zhǎng)。突然,壁虎從震驚中反應(yīng)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)身離開(kāi),抓起墻就飛快地跑了。
看著壁虎迅猛矯健的身影,不禁提出一個(gè)問(wèn)題:壁虎為什么不掉墻上?是不是也像漫畫里的蜘蛛俠?還是會(huì)飛?想到這個(gè)問(wèn)題,我有一種強(qiáng)烈的好奇心去尋找答案。原來(lái)壁虎腳上有一種毛,有兩種不同的發(fā)育狀態(tài):毛囊細(xì)胞和毛囊的退化剛毛。它能使壁虎腳上的毛粘粘的,粘住東西,讓壁虎在墻上自由行走。
如果科學(xué)家能設(shè)計(jì)出壁虎腳這樣的技術(shù),那就太好了!這樣,人們就可以在地震時(shí)直接爬出墻外,不會(huì)再有生命死于災(zāi)難。消防隊(duì)員在發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以迅速爬上墻,營(yíng)救被困人員。
如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)盡最大努力為人類的利益而發(fā)明創(chuàng)造,讓生活變得更美好!為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
四年級(jí)壁虎作文【篇3】
去年暑假,我們?nèi)ツ棠碳?,發(fā)現(xiàn)了壁虎是怎么逃出來(lái)的秘密。
一天晚上,我的兩個(gè)堂兄弟在我奶奶家饒有興趣地看電視。我弟弟沒(méi)那么開(kāi)朗。他正在玩一只壁虎。
哥哥拿著蒼蠅拍追著壁虎繞著院子跑。我問(wèn)哥哥:“你在干什么?”“老師說(shuō)壁虎的尾巴斷了,可以長(zhǎng)出尾巴。我想試試是不是真的。”“這是真的?!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō):“這是為什么?”我哥哥總是喜歡問(wèn)問(wèn)題。我告訴他:“它有很強(qiáng)的再生能力?!?/p>
我用蒼蠅拍了一下壁虎。壁虎嚇壞了,尾巴像胡蘿卜一樣斷了。我想:明天還要長(zhǎng)多久?第二天我好奇的看著它,它真的長(zhǎng)出了一條尾巴,大概一厘米左右,真的好奇怪!
這時(shí)候腦子里突然冒出一個(gè)想法:有的人不是少了一條胳膊,就是少了一條腿。我可以從壁虎長(zhǎng)出尾巴的能力來(lái)模仿石膏。如果我把它應(yīng)用到殘疾人身上,我可以長(zhǎng)出缺失的肢體!多好的主意?。〖佑?,我會(huì)成功的!
動(dòng)物真的是人類的好老師。他們?yōu)槲覀冏龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)!
四年級(jí)壁虎作文【篇4】
大自然真是既神奇又有趣,如果仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。蜜蜂用身體舞蹈的姿態(tài)來(lái)轉(zhuǎn)達(dá)自己所要表達(dá)的信息,螞蟻會(huì)用嗅覺(jué)來(lái)進(jìn)行活動(dòng),但是令我最為感興趣的還是壁虎的斷尾逃生術(shù)。
那天,我在奶奶家的客廳里在看電視,正看得津津有味時(shí),一個(gè)黑不溜秋的玩意兒在電視后面爬了出來(lái)。它走一步、停一停,在遠(yuǎn)處看來(lái),它就像是一條小鱷魚(yú)。
我看見(jiàn)了它,連忙把電視丟在了腦后,懷著強(qiáng)烈的好奇心,走到了它的旁邊。它好像也看見(jiàn)了我,也動(dòng)了一下。奶奶告訴我,它的名字叫壁虎。我想和它玩一會(huì)兒,于是便先用蒼蠅拍把它挑到地上,再用一條細(xì)繩捆住它的尾巴,無(wú)論我怎么動(dòng)它,但是它就是一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了,就不再動(dòng)它了。當(dāng)動(dòng)畫片演完了,就去
四年級(jí)壁虎作文【篇5】
壁虎能食用嗎?有什么功效?壁虎是一種對(duì)于人類是有益的爬行動(dòng)物,受到驚嚇和攻擊后,會(huì)自行將尾巴斷取后逃生,斷掉的尾巴還會(huì)在卷曲不停的翻動(dòng),確實(shí)能夠起到引誘的作用,從而幫助壁虎逃生,壁虎在棒奔霸這兒俗稱蝎虎子,在夏季路燈周圍最為多見(jiàn),隨著這幾年壁虎的大量捕捉,野生壁虎數(shù)量也是急劇減少。
壁虎在農(nóng)村被認(rèn)為是“五毒”之一,也有很多老人說(shuō)壁虎尿液有劇毒,被沾染之上后會(huì)使皮膚潰爛,其實(shí)這種說(shuō)法是沒(méi)有根據(jù)的,壁虎確實(shí)是有一定的毒性,但也不至于有這么嚴(yán)重的毒性,被夸大其詞了,壁虎是不可以作為食物食用的,因?yàn)楸诨⑹且环N使用歷史悠久的中藥,含有諸多的藥性,可以用來(lái)治療疾病,是藥三分毒的道理誰(shuí)都懂,作為中藥使用的壁虎自然也是不能作為食材進(jìn)行食用的。
每年夏季,棒奔霸這兒就有很多人去捕捉壁虎,手拿電筒,持一根長(zhǎng)竹竿,竹竿稍尖綁上一個(gè)平鞋底,看到壁虎,輕輕一拍就把壁虎拍暈掉下來(lái),這些做法道理很簡(jiǎn)單,賣錢啊,一晚上運(yùn)氣好的,技術(shù)高超的,能捕捉很多的壁虎,有人專門收購(gòu),一晚上能有上百的收入,在利益的驅(qū)使下,捕捉壁虎的人越來(lái)越多,隨之而來(lái)的是野生的壁虎也是愈來(lái)愈少。
壁虎藥性:味咸,性寒。主要有祛風(fēng),活絡(luò),散結(jié)的功效。用于治療中風(fēng)癱瘓,風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛,骨髓炎,淋巴結(jié)結(jié)核,食管癌,肺癌,原發(fā)性肝癌,腸癌等。是一味用途相當(dāng)廣的中藥,隨著使用量的增加,壁虎的價(jià)格也是逐年的攀高,人工養(yǎng)殖也已經(jīng)開(kāi)展,為藥用提供數(shù)量諸多的壁虎,也能夠起到保護(hù)野生壁虎的作用,是件很不錯(cuò)的養(yǎng)殖項(xiàng)目,對(duì)生態(tài)保護(hù)起著很關(guān)鍵的作用。
相貌丑陋的壁虎,作用和功效確實(shí)真不小,歡迎大家補(bǔ)充評(píng)論留言,謝謝。
河南濮陽(yáng)一帶叫血虎得
農(nóng)村的老人說(shuō):“壁虎進(jìn)了家里千萬(wàn)不要去碰它,它的尿液有毒,沾上皮膚會(huì)有灼燒感,重者會(huì)呼吸麻痹而死亡?!辈贿^(guò)說(shuō)實(shí)話,我已經(jīng)好久沒(méi)有看到壁虎了,只記得小時(shí)侯的夏天,房屋的角落總是爬著幾只蜥蜴一般的小動(dòng)物,人一靠近就會(huì)快速爬走,后來(lái)才知道那是叫壁虎。
家人每次提到壁虎總是讓我們遠(yuǎn)離,并且叮囑我們晚上睡覺(jué)前把食物都封存好,因?yàn)樵谒麄兊恼J(rèn)知里,如果壁虎尿污染了家里的食物,那誤食后就會(huì)上吐下瀉,疼痛難忍。
那么,這些關(guān)于壁虎的傳聞是真的嗎?家里如果進(jìn)了壁虎,要不要主動(dòng)把它們趕出去?在解答這個(gè)問(wèn)題之前,先來(lái)了解下壁虎這個(gè)物種。
關(guān)于壁虎
壁虎還有個(gè)文藝的名字叫做“守宮”,古時(shí)候在皇宮里,每到了5月份后,壁虎就在宮殿頂里爬來(lái)爬去,皇帝驚訝地問(wèn)大臣這是什么東西,大臣為了討好皇帝就說(shuō)這是“守宮”,是上天特地派來(lái)守護(hù)宮殿的神物,于是壁虎“守宮”的藝名就逐漸就流傳了下來(lái)。
壁虎還是民間流傳的五毒之一,能和蛇、蜈蚣、蝎子、蟾蜍一爭(zhēng)高下。一直以來(lái)民間流傳壁虎帶有劇毒,它的尿液入眼則瞎入耳則聾,吃了壁虎爬過(guò)的食物就會(huì)中毒而死,其毒性不亞于蛇、蜈蚣、蝎子,還有蟾蜍分泌的毒液。
除了被人們傳聞?dòng)袆《局?,壁虎還以“斷尾”功能而人盡皆知。我記得在小學(xué)時(shí)候的教科書里就提到壁虎斷尾自保的案例,如果遇到危險(xiǎn),壁虎的尾巴就會(huì)斷裂,分散“敵人的注意力”,從而棄卒保車,達(dá)到成功逃生的目的。
神奇的是,那根被拋棄的尾巴,能“活蹦亂跳”,壁虎也不會(huì)因?yàn)閿嗟粑舶投械教弁?,反而是過(guò)一段時(shí)間之后新的尾巴就長(zhǎng)了出來(lái)。
很多科學(xué)家一直在研究壁虎,就是想借鑒它們?cè)偕舶偷脑?,然后?yīng)用于醫(yī)藥科學(xué)中,為臨床的醫(yī)學(xué)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。奈何壁虎這個(gè)物種就是有這樣不可復(fù)制的能力,一直到現(xiàn)在人們都沒(méi)有能將這種能力很好從壁虎身上“提取”下來(lái)。
那么,如果壁虎進(jìn)入了家里,要不要趕出去呢?我的答案是大可不必。接下來(lái)的內(nèi)容,可能會(huì)打破一直以來(lái)人們對(duì)壁虎的印象。之所以不要把壁虎趕出去,理由如下:
1:被人們妖魔化的壁虎,其實(shí)沒(méi)有想象中那么毒
老人們都說(shuō)壁虎有劇毒,其實(shí)這是嚇唬小孩子的夸獎(jiǎng)?wù)f法,因?yàn)楸诨⒔?jīng)常在陰暗潮濕的角落里生存,所以它們的身上會(huì)沾染一些 細(xì)菌,沾染皮膚后可能會(huì)引起瘙癢,所以老人們不讓小孩子去觸碰,就編造了一些聳人聽(tīng)聞的案例,告訴孩子們壁虎有毒,讓小孩遠(yuǎn)離壁虎。
其實(shí),壁虎沒(méi)有那么毒,沒(méi)有外界傳聞的那么夸張,甚至我認(rèn)為它“不配”在五毒之中,因?yàn)樗亩拘员容^微弱,對(duì)比其他四種動(dòng)物簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。壁虎的身體有細(xì)菌會(huì)讓部分人的皮膚引起不適,而壁虎的尿液是有毒性的,但一位爬行動(dòng)物研究專家在電視節(jié)目中指出:壁虎的一生很少排尿,它的尿液是和糞便一起排出的,而且是以一種尿酸鹽的形式。
而現(xiàn)代研究也表明,壁虎雖然含有與馬蜂毒相似的有毒物質(zhì)及組織胺類、蛋白質(zhì),但臨床上對(duì)于壁虎毒性方面的報(bào)道非常少。在急毒研究中,給小鼠肌肉注射壁虎80%乙醇提取物水溶液3.8g/kg,一周過(guò)去了也未見(jiàn)小鼠死亡。所以可以粗略的認(rèn)為,壁虎都人類的危害沒(méi)有那么大,是五毒中唯一毒性很小的動(dòng)物。所以我建議你不必把它們趕盡殺絕。2:壁虎沒(méi)有牙齒,不會(huì)咬人,很有分寸感其實(shí)壁虎沒(méi)有牙齒也不會(huì)咬人,更不會(huì)像蛇一樣通過(guò)咬人來(lái)散播毒液,他們的活動(dòng)空間比較局限,只能在犄角旮旯的墻角里,喜歡遠(yuǎn)離人類,也十分膽小,對(duì)于人類活動(dòng)的空間有邊界感,不會(huì)輕易“踏雷池”一步。所以人們根本不用擔(dān)心壁虎入侵你們的領(lǐng)地,它們不會(huì)像蛇類等沒(méi)有分寸的亂闖,都會(huì)乖乖的躲在他們的小天地里等待食物出現(xiàn),因而不必把它們趕走,時(shí)機(jī)差不多它們就會(huì)主動(dòng)離開(kāi)。3:壁虎是出了名的益蟲(chóng),是蒼蠅、蚊子的克星壁虎最喜歡吃蚊子、蒼蠅和飛蛾一類的小蟲(chóng)子,特別是蚊子,是壁虎的主要菜譜。一只壁虎一天下來(lái)大概能吃5~6只蒼蠅,20~30只蚊子,而這兩類都是四害,蚊子、蒼蠅還是傳播各種細(xì)菌、疾病的載體,所以壁虎吃掉它們,是為民除害,因此壁虎被人們認(rèn)定為益蟲(chóng)??偟膩?lái)說(shuō)壁虎進(jìn)入家門應(yīng)當(dāng)高興,有人還認(rèn)為這是好的征兆。對(duì)于壁虎這樣的小動(dòng)物,它們并非劇毒的動(dòng)物,沒(méi)有謠傳的“爬過(guò)之處寸草不生”那么可怕,之所以傳聞變得夸張,是科學(xué)知識(shí)未普及到位,也有老一輩人是為了保護(hù)壁虎、防止孩子傷害它們、或防止孩子皮膚被壁虎表皮的一些細(xì)菌感染,而編造出來(lái)的善意謊言。因此,壁虎進(jìn)了家里不用刻意傷害,它們有實(shí)在不放心那就把吃的東西封存好,然后讓壁虎安心躲在角落吃蚊子、蒼蠅即可,再加上壁虎也有分寸感,不會(huì)輕易和你有交集的。隨著城市化進(jìn)城加快,很多舊房子推倒重建,新房子里干凈無(wú)暇,很多壁虎失去了原有的生存環(huán)境,所以現(xiàn)在很少能看到壁虎進(jìn)家里了。而近年環(huán)境變化也對(duì)它們的生存造成了一定影響,所以趁著還能看到壁虎,還能欣賞它們斷尾自保的藝術(shù)表演,一定要好好保護(hù)它們,不要去刻意傷害,否則以后的小朋友,只能從書上、電視機(jī)看到壁虎了。
四年級(jí)壁虎作文【篇6】
中午,我正在津津有味地看著一本《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》,這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大喊:“寶貝!快來(lái)看看這是什么?”我不情愿地走向陽(yáng)臺(tái),“我吐!”一到陽(yáng)臺(tái)我就暈了十秒鐘,“不就是一只小壁虎嘛!”。
這只小壁虎有小巧的腦袋,身上有許多斑點(diǎn),像一件帶點(diǎn)的小衣服,我把它翻過(guò)來(lái),看見(jiàn)了它腳上的吸盤。“看來(lái)書上講的是對(duì)的,壁虎腳上真的有吸盤?!蔽艺f(shuō)。我又把壁虎放在墻壁上,沒(méi)想到我用出九牛二虎之力也拉不下來(lái)了?!拔铱刹皇墙心愠鰜?lái)玩的!”媽媽生氣地說(shuō):“我是叫你出來(lái)觀察壁虎的。”
這時(shí),一只大頭蒼蠅飛了進(jìn)(過(guò))來(lái),又一只,又來(lái)了一只,這時(shí)候,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小壁虎一下子像閃電一樣沖了上去,舌頭一伸,就吃了一只,還不到三秒鐘。剩下兩只連忙逃跑,只見(jiàn)壁虎又一伸舌頭,“呼”地一下,兩只又不見(jiàn)了。嘿!真好!它們又相遇了,不過(guò)地點(diǎn)在壁虎的肚里。
我想:我還是放它走吧!它還可以捕食蚊蠅呢!
四年級(jí)壁虎作文【篇7】
壁虎的動(dòng)作真快,假若你向壁虎走來(lái),它準(zhǔn)會(huì)飛快的逃走。你想抓到它是要花費(fèi)很大的精力的。假說(shuō)壁虎發(fā)現(xiàn)到一個(gè)獵物時(shí),它屏息凝視,它先慢慢的往獵物那邊爬,兩個(gè)小爪子也沒(méi)有發(fā)出任何聲音,怕驚動(dòng)到了獵物。
過(guò)了一會(huì)兒,壁虎已經(jīng)瞄準(zhǔn)了獵物,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,壁虎一下子就爬到了獵物的身邊。伸出了舌頭,把獵物粘在舌頭上。再快速把舌頭縮回,一口吞了獵物。如果有一條蛇突然出現(xiàn)在壁虎面前,壁虎會(huì)馬上飛快逃走,就算蛇在后面緊追不舍,壁虎也只會(huì)讓蛇壓到自己的尾巴,把尾巴吃了讓自己快速的逃跑。大壁虎總是風(fēng)風(fēng)火火,小壁虎卻很可愛(ài)。
小壁虎長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴腳短短的。腦袋非常非常的大,腦袋上長(zhǎng)著像是從天上滴下來(lái)的兩個(gè)晶瑩的小水珠,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的好像剛涂過(guò)口紅似的。壁虎全身上下遍布綠色,有淺綠、深綠、墨綠、翠綠……還有好多我說(shuō)不出來(lái)的綠。小壁虎很可愛(ài),有時(shí)像一叢小草,有時(shí)像一叢小樹(shù)苗,有時(shí)又像一塊綠青苔,有時(shí)還像……
四年級(jí)壁虎作文【篇8】
今天下午大掃除,我在擦窗戶時(shí),突然瞥見(jiàn)墻角那兒,有一團(tuán)灰灰的小東西。遠(yuǎn)看,它只不過(guò)鋼筆套那樣長(zhǎng),走近一看,呀,原來(lái)是只小壁虎。它伏在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。圓圓的眼睛蹬得大大的,愣愣地環(huán)視著四周,就連我漸漸靠近它,它都沒(méi)有一絲察覺(jué)。
開(kāi)始,我想逗逗它,讓它快速跑幾步,便使勁在它周圍跺了幾下腳,可我失望了,盡管它受到了猛烈的震驚,但它卻只慢慢地爬了幾步。正當(dāng)我遺憾之際,猛然間,看見(jiàn)了它的那只右后腿,我觸電般地收回了目光,——那只腿殘廢了,顯然比左腿短了一截,露出鮮紅模糊的肉。
好可憐的小壁虎!要是斷了尾巴還可以長(zhǎng),但斷了腿還能長(zhǎng)嗎?我不知道。想想剛才愚弄它的情景,心中又難受又懊悔?!澳銢](méi)有家嗎?你的爸爸媽媽、兄弟姐妹在哪里?”我就像對(duì)著能聽(tīng)懂話的同伴,關(guān)切、焦急地詢問(wèn)著??山酉聛?lái)的,到底還是一份沉默。此時(shí),我想把它捧到手中,但是因?yàn)槟懶。覅s不敢。唉,我真沒(méi)用。我好想把它帶回家,又怕碰它,該怎么辦?我心急如焚。
“嗨,你在干啥呢?”身后傳來(lái)了一位同學(xué)的聲音。還沒(méi)等我來(lái)得及反應(yīng),那灑水壺已倒下了“傾盆大雨”。這下可糟了,它面前出現(xiàn)了一個(gè)“湖”,小壁虎一步一滑,根本沒(méi)法前進(jìn)。災(zāi)難又一次向可憐的它逼進(jìn)了。灑水的同學(xué)不以為然地說(shuō):“不就是只小壁虎嗎?踩死算了。”“你敢!”我憤憤地說(shuō):“它同樣是個(gè)生命啊,我絕不允許你傷害它?!币环N保護(hù)弱小生命的使命已在我心中升騰——最起碼也能夠暫時(shí)護(hù)衛(wèi)它。
我緩過(guò)神來(lái),只見(jiàn)它的兩只前腿趴在墻上,正試著向上挪動(dòng),但是墻壁因?yàn)橘N了瓷磚太滑了,它又少了只后腿,根本無(wú)法向上攀登。它一次次頑強(qiáng)地爬上瓷磚,一次次不幸摔下,那情景絞著我的心,我真想砸爛了這塊瓷磚。然而小壁虎并沒(méi)有放棄。在它看來(lái),這也許是惟一的一條出路,生死在此一搏了。老天總算還公平,小生命終于步步向它的目標(biāo)靠近了,近了,越來(lái)越近了,啊終于到了“安全地帶”。它停了下來(lái)——其實(shí)那地方根本算不上安全,“懸崖峭壁”上,來(lái)往的同學(xué)隨時(shí)都可能注意到它,在不經(jīng)意間就會(huì)毀了它,但是這個(gè)生命一定認(rèn)為在這個(gè)與地面相差“很遠(yuǎn)”的地方,是不會(huì)有危險(xiǎn)的。也許它曾把人類當(dāng)作它的朋友,也許這些“朋友”一次次傷害過(guò)它。所以,它已不再完全相信“朋友”了。此時(shí),它依舊瞪著圓圓的眼睛,那毫無(wú)神色的眼中閃出悲哀與孤獨(dú)。
“勞動(dòng)委員!該開(kāi)會(huì)了。”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)模糊的聲音,我沒(méi)有去找尋。我把目光時(shí)刻都聚在這個(gè)小生命的身上,把心愿寄托在這目光中——祝你平安,祝你好運(yùn)!
一位同學(xué)把我拉進(jìn)教室。會(huì)散了,我匆匆跑出教室,已搜索不到它的蹤影。我失望、惆悵、希望它找到安全的棲息之地,找到親人。
作文350字四年級(jí)(優(yōu)選6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文生活萬(wàn)花筒350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作文350字四年級(jí) 篇1
每個(gè)人都有令自己難忘的回憶,當(dāng)然我也不例外?;叵肫鸬谝淮巫咭孤?,真是又驚險(xiǎn)又好笑。
那一次,我因貪玩而忘了回家,等到走在回家的路上,已經(jīng)是深夜了。四周黑漆漆的',難免心里有些不安與害怕。所以,我特地選了一條平時(shí)行人來(lái)往比較多得到路行走。誰(shuí)知道,那條路卻空蕩蕩的,只有幾個(gè)行人匆匆忙忙的走過(guò),我越來(lái)越害怕,總覺(jué)得有人在身后偷偷地跟著我,我害怕地脊背發(fā)涼就連平時(shí)的風(fēng)聲這時(shí)也變成了可怕的音樂(lè),呼呼作響,好像是危險(xiǎn)來(lái)臨的前奏,我不免越走越快,猛地一下轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),卻覺(jué)得那幾個(gè)路人正面目猙獰的看著我,我不由得閉上了眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)身旁的樹(shù)叢沙沙作響,我不由得擔(dān)心起來(lái),是不是有人正拿著刀對(duì)著我,準(zhǔn)備等我轉(zhuǎn)過(guò)去就猛捅我一刀?平時(shí)看的恐怖片的鏡頭一次又一次的在我的腦海里回放,突然一聲"瞄~"驚醒了我,我才松了一口氣,并安慰自己那只是一只貓。
好不容易硬著頭皮走了一段路,終于看到了家門的燈,我連忙跑進(jìn)家門,這才歇了一口氣。
現(xiàn)在回想起來(lái),還是心有余悸,但也免不了增加幾分勇氣。這第一次走夜路讓我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人,只要勇敢一點(diǎn),走夜路也沒(méi)那么可怕!
作文350字四年級(jí) 篇2
嗨,大家好!我的名字叫陳瑩菡。我今年11歲了,長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面,看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上,長(zhǎng)著能說(shuō)會(huì)道的'櫻桃小嘴,我的鼻梁不高。
我的愛(ài)好非常廣泛:跳舞、打排球、打籃球、英語(yǔ)、跑步、寫......我最喜歡的兩樣是寫和跑步。
我從6歲開(kāi)始就學(xué)著寫作文,一開(kāi)始寫的不好,跟記流水賬似的,我有點(diǎn)沮喪,可鼓勵(lì)我說(shuō):“只要用心,什么事都難不倒你,記住一心不能二用?!边@句話一直刻在我心里,就這樣我的作文寫得一天比一天好,學(xué)習(xí)也一天比一天優(yōu)秀。我寫作文每次都得28、29分、
我從6歲開(kāi)始寫作文,也從6歲開(kāi)始跑步,當(dāng)時(shí),我跑得不好,心里一直想著怎樣寫作文,不是專心致志的跑步,爸爸就說(shuō):“寫作文和跑步是兩碼事,不能跑著步想著怎么寫作文,這樣學(xué)什么都學(xué)不好?!蔽遗懿骄拖胫职终f(shuō)的這句話。
我9歲的時(shí)候,舉行跑步比賽,我報(bào)了名,得了第一名,我很高興。
你喜歡我嗎,我們交個(gè)朋友吧!
作文350字四年級(jí) 篇3
有一次,放學(xué)回家時(shí)天都黑,竟然沒(méi)有人來(lái)接我,我可是第一次自己走路回家。
走著走著,天漸漸也要黑了下來(lái),這時(shí),我非常害怕。我的心緊張了,手心直冒汗只感覺(jué)后面有人跟著我。我左邊看看沒(méi)有人,右邊看看也沒(méi)人,馬路上只有一輛汽車經(jīng)過(guò)。明明爸爸知道我害怕走夜路的卻不來(lái)接我,我更緊張起來(lái)了。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處玻璃瓶的聲音,我的心怦怦跳著,身上還出汗了。這時(shí),我經(jīng)過(guò)了一條流動(dòng)的小河,那種聲音太可怕了吧!我聽(tīng)見(jiàn)前面有我還以為是鬼,難不成真是鬼呀?
我還是跑過(guò)去吧,但我又感覺(jué)迷迷糊糊后面有人跟著我。我想天都這么黑了,爸爸肯定擔(dān)心我的,我還是勇敢一點(diǎn)向前沖吧!于是我跑過(guò)小河邊,跑呀跑。終于,我看見(jiàn)了前面的燈光了,那不是我家嗎?
我快步跑進(jìn)家里,對(duì)爸爸:“明明你知道我不敢走夜路的,而且今天老師放學(xué)很晚的,為什么不接我???”爸爸拍拍我說(shuō):“行了,行了,下次我去接你?!?/p>
今天,我學(xué)會(huì)了勇敢一點(diǎn)。
作文350字四年級(jí) 篇4
星期六晚上,我們家發(fā)生了一場(chǎng)“雞翅爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。盤中只剩下一只雞翅,孤零零地躺在那里,湯汁浸潤(rùn)著它的表面,那誘人的焦黃色再配上香味誘人的湯汁,成功勾起了我的食欲。
我正要拿起筷子把雞翅夾到自己的碗中,坐在我對(duì)面的弟弟也躍躍欲試。我立刻死死地瞪著他,警告道:“哼,想跟我爭(zhēng)雞翅,沒(méi)門!”我正要把雞翅夾起往嘴里送時(shí),弟弟的筷子猛伸過(guò)來(lái),直接把我的.筷子打到一邊,然后從盤中迅速地夾起雞翅往嘴里送,雞翅刺溜一下滑落在桌子上。真是天助我也!趁這個(gè)機(jī)會(huì),我迅速夾起雞翅咬了一口。
弟弟一看雞翅被我搶了去,馬上使用“絕招”——哭天喊地。只見(jiàn)他眉頭一皺,鼻子一緊,嘴巴一撇,“哇哇”地哭了起來(lái),鼻涕和眼淚流了一臉。唉,看到弟弟的可憐樣,我心軟了,只好把雞翅讓給他。
唉,真希望下次老媽能多做點(diǎn)雞翅,這樣我們兄弟倆就不用你爭(zhēng)我?jiàn)Z了。
作文350字四年級(jí) 篇5
我叫蔣昊燁,我的名字是我奶奶取的,名字的含義就是希望我今后做人要光明磊落。中國(guó)有五十六個(gè)民族,而我是屬于其中的最大的民族——漢族。
我就讀于七星小學(xué),我的理想很遠(yuǎn)大,長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)宇航員,像楊利偉叔叔一樣可以在月球上探索.我的偶像是小本解說(shuō),因?yàn)樗馨延螒虻暮x說(shuō)的很清楚,他玩恐怖游戲的時(shí)候總能鬧出一些笑話讓我們發(fā)笑,然后恐怖游戲就變成了娛樂(lè)大家開(kāi)心的小游戲。
我的家庭情況還不錯(cuò),我的爸爸為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件以及積極向上的榜樣,平常在工作中很努力,生活中樂(lè)觀開(kāi)朗。我的媽媽也非常愛(ài)我,平常給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)以及照顧我妹妹的生活起居。還有我的奶奶,我最愛(ài)我的奶奶了,因?yàn)槲业哪棠毯艽认?,每天還做很多可口的`飯菜給我們吃,她是我們家的大功臣。
我的缺點(diǎn)是不善于表達(dá)我內(nèi)心的真實(shí)想法,但是我的爸爸媽媽總是說(shuō),我是個(gè)善良樸實(shí)的好孩子,總是把好玩的、好吃的都拿出來(lái)給大家一起分享。我也是個(gè)自理能力較強(qiáng)的孩子,自己總能把自己的東西收拾的井井有條,要是我改掉偶爾偷點(diǎn)小懶的習(xí)慣就更好了。
我的特長(zhǎng)是擲壘球,我參加過(guò)多次運(yùn)動(dòng)會(huì)擲球,我很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
這就是我,一個(gè)簡(jiǎn)單又樸實(shí)的我!
作文350字四年級(jí) 篇6
有一天兒子放學(xué)后回到家里,發(fā)現(xiàn)家里的窗戶飄出了濃濃的煙,他頓時(shí)目瞪口呆,只見(jiàn)他眉毛翹起,臉色發(fā)白,嘴巴變成了0字型,天啊,家里怎么著火了?
不一會(huì)兒他又行動(dòng)起來(lái)了,她跑到別的地方找來(lái)一個(gè)裝滿水的水桶,提著水桶踉踉蹌蹌的走到自己家的窗前,用盡全身的力氣將水桶抬起來(lái),把水拖進(jìn)屋里,農(nóng)煙頓時(shí)消了一大半。
正當(dāng)兒子沾沾自喜時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他面前,原來(lái)是爸爸發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)爸爸渾身濕淋淋的,一直從他那濃郁的胡子上滴下來(lái),爸爸右手拿著煙斗,左手指著煙斗,滿臉通紅,寬大的鼻翼,一張一合的`。爸爸非常生氣地說(shuō):“你在干什么呢?又欠揍了是吧?”
早已明白真相的兒子故作鎮(zhèn)定的說(shuō):“父親大人,原來(lái)是您呀,那我還以為怎么回事呢?”沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),兒子已經(jīng)溜之大吉了。
[薦]小草四年級(jí)作文匯總3篇
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“小草四年級(jí)作文”,歡迎閱讀。
小草四年級(jí)作文(篇1)
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們一家人去公園玩。走到公園,我一低頭,咦,一株嫩綠的小草正昂著高貴的頭在茂密的花叢中伸枝展葉。
我停下來(lái)好奇地打量著它。它大約五厘米高,小葉子嫩綠嫩綠的,莖和媽媽的蘋果充電器的線一樣粗。它的小葉子吸引了我。我瞪著眼睛看了一會(huì)兒,小草一動(dòng)不動(dòng),好像一點(diǎn)兒都沒(méi)有長(zhǎng)。
我就不信了,難道它沒(méi)有生長(zhǎng)?于是,我跑過(guò)去問(wèn)媽媽,可是,媽媽并沒(méi)有告訴我。我又跑去問(wèn)爸爸,可是爸爸正忙著打電話,沒(méi)有時(shí)間回答。我只好去問(wèn)奶奶。奶奶看了看,搖了搖頭說(shuō):不好意思地說(shuō):“我不知道?!笨磥?lái),我只能查書了。
回到家,我翻箱倒柜地找起書來(lái),哈哈,我找到了。我翻了翻并沒(méi)有我想要的答案。突然我看到爸爸在打電話,心想:有了,我可以用手機(jī)查。我借來(lái)爸爸的手機(jī)。咦,爸爸怎么設(shè)了密碼呢?我又求爸爸幫忙,不一會(huì)兒,爸爸幫我打開(kāi)了手機(jī)。我點(diǎn)開(kāi)百度查找,原來(lái)小草每時(shí)每刻都在生長(zhǎng),只是在很短的時(shí)間內(nèi)看不出來(lái)。
通過(guò)這次觀察,我知道了小草生長(zhǎng)的規(guī)律,我還知道了,生活中處處有科學(xué),以后我要多多觀察。
小草四年級(jí)作文(篇2)
我是一棵小草,身上沒(méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。
我是一棵小草,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說(shuō):“你好啊,小草!”停了一會(huì)兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說(shuō):“小草啊!你好?!?/p>
我是一棵小草,當(dāng)大雨將要來(lái)臨的時(shí)候,我閉著眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服啊!這時(shí)候,一群頑皮的小孩兒走來(lái)了,他們?cè)谖疑砩蟻y踩,但是我一點(diǎn)兒也不在意。只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小孩子說(shuō):“走在這小草上不格腳,多美啊!”聽(tīng)了這句話,我心里樂(lè)滋滋的。
一天,一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊,那群羊看見(jiàn)了我,就搶著吃起來(lái)。我先是覺(jué)得身上很疼,心想,這下可完了??墒且幌耄鲆豢眯〔?,就是讓牛羊吃的嘛,為什么還怕疼呢?就這樣我被吃掉了。過(guò)了一些天,我突然覺(jué)得身子又高了一些,我看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我又長(zhǎng)起來(lái)了,而且比原來(lái)還高。這時(shí)候,我才知道,只要我的根還在,就還能活下去。忽然,我又看見(jiàn)農(nóng)民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來(lái)肥壯了許多。
我是一棵小草,幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過(guò)了一些天,老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐,倒在灶房里。我知道我的最后時(shí)刻快要到了,我默默地等待著……
我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!犧牲了自己,卻給別人帶來(lái)了好處。為人們做出貢獻(xiàn),我感到自豪。
小草四年級(jí)作文(篇3)
上個(gè)星期日,我去植物園踏青,我發(fā)現(xiàn)了春天的秘密。
我正在欣賞大自然的美,突然,我的目光鎖定在了今年剛萌芽不久的幾株小草上。去年冬天我來(lái)這時(shí),地上光禿禿的,什么都沒(méi)有,今年春天我來(lái)這時(shí),就長(zhǎng)了那么多小草呢??磥?lái)小草也懂得春天是發(fā)芽的好季節(jié)。
小草的生命力非常頑強(qiáng)。我閱讀過(guò)許許多多關(guān)于小草的文章和詩(shī)詞。有的小草長(zhǎng)在巖石里,有的小草長(zhǎng)在縫隙里,無(wú)論世間環(huán)境多么殘酷,小草總是能生活下去。小草任人踩任人糟蹋也不會(huì)低頭。小草會(huì)“死而復(fù)生”。就像夏天除草時(shí)必須連根帶草除掉,要不然第二年春天小草還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的一樣。詩(shī)人白居易寫的《賦得古原草送別》這首詩(shī)中詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!敝刑岬?,小草是用火燒不死的。和花朵做比較,花朵顯得特別嬌氣,即使環(huán)境殘酷了一點(diǎn)點(diǎn),它都難以生存。這原來(lái)就是有那么多的詩(shī)人寫贊揚(yáng)小草的詩(shī)的原因呀!
看看小草遇到的困難,再看看自己在生活中遇到的困難,根本就不算什么。記得有一次,我正在折紙,折到一半時(shí)有一步不會(huì)折了,想來(lái)想去也想不通,我就把那張折了一半的紙丟進(jìn)了垃圾桶里,心想:折紙好難啊,我以后都不想折紙了!現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得好慚愧,因?yàn)槲疫@么大了還學(xué)不會(huì)耐心。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”小草,我要向你鞠躬。我要學(xué)習(xí)你那自強(qiáng)不屈的優(yōu)秀精神!