感謝對手作文簡短

感謝對手作文簡短模板。

下面是編輯精心為你整理的“感謝對手作文簡短”，本文供您參考并請您收藏。相信大家在平時學習中都寫過作文吧，寫作可以恰當提高我們的表達能力。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提。

感謝對手作文簡短【篇1】

一個明媚的日子，最含羞的花苞就此開放，花木一片歡欣，顫動起來，多情的芳草和披著薄霧的陽光熱烈地親吻大地。身邊的好友一個個都登上了領(lǐng)獎臺，唯獨我一個人還站在原地不動。這時，也許你會想，我會不會傷心？會不會大哭一場？會不會嫉妒他們？就讓我大聲地告訴你吧，我不會！真的，我不會。相反地，我會以最熱烈的掌聲來為他們喝彩。為什么呢？就聽我慢慢地道吧：

記得一位老師曾經(jīng)對我說過這樣的一番話：路并不是好走的，一個成功者，他背后走過坎坷曲折的路，所受的艱辛是常人無法想到的，他們會成功，不只因為他們時時刻刻都銘記著對手，更重要的是，他們時時刻刻都在感謝對手。這番話一直縈繞在我的心頭，也常令我深思。時至今日，我才深深地體會到，正是因為有了對手，世界才能繽紛多彩，有了對手，生活才能絢麗多姿。因此。我誠摯地說：“謝謝你，對手！”

也許在很多人眼里，我談不上才華橫溢，文才飛揚，也談不上有驚人的謀略，更談不上有隨機應(yīng)變的智力。但是，正因為前進路上有了對手，才讓我不斷努力，不斷充實自己。因為有了對手，我才會時時刻刻提醒自己：不能停下來，快點往前沖，努力前進，后面正有一大群人在追趕你呢！試想想，在這個世界上，如果沒有了對手，生活會是什么樣子？生活將變成一潭死水。沒有了對手，就不可能活出最精彩的自己?！堵购屠堑墓适隆氛f的就是這個道理，狼是鹿的天敵，可是森林里正因為有了狼，鹿才能和諧、健康地生長和繁衍；也正因為有了鹿，狼才有食物，才能填飽肚子，才不會接到死神的邀請。

在人類社會中，特別是競爭激烈的當今社會，對手是成千上萬的，只有那些膚淺的人才把對手看成敵人。而我，我卻要說，你們想錯了，對手也可以是朋友，真的，關(guān)鍵在于你如何看待。對于我來說，對手就是學習上的“助力器”，比自己強得多的對手更是如此。有了壓力，才會有動力，有了對手施加的壓力，才使我不斷努力，激勵自己發(fā)揮個人潛能，克服種種困難和挫折，從而實現(xiàn)自己的奮斗目標。同時，對手也是催化劑，當我徘徊在人生十字路口時，當我對學習漫不經(jīng)心時，一想到對手，一想到他們正努力地奮斗往前沖時，我就會克服自己的懶惰心理，激發(fā)自己的學習興趣。其實，我們真的應(yīng)該感謝對手，對手和我們的一次次挑戰(zhàn)，一次次的努力與失敗，又或者一次次的成功都可以讓我們懂得自我，磨練自我，促進自我，超越自我。

對手，謝謝你！讓我不低頭精彩的話，是你們喚起我前進的激情和對成功的渴望，激起我不斷超越，不怕失敗的斗志，失去了你，或許我將一無所成，讓我大聲地說：“對手，謝謝你！”

感謝對手作文簡短【篇2】

人生中總有對手，由于有了對手，你才會有壓力，才會努力。對手不只是敵人，還會和你成為朋友。

我的對手就是尚詩奇。她的成績很好，也很穩(wěn)。她小小的個子，不足我肩頭，戴著一副眼鏡，體重也不足25千克。然而成績卻經(jīng)常超過我，便使我生了嫉妒之心。我想：個子沒我高，跑步?jīng)]我快，憑什么成績比我高。

于是，我下定決心，一定要超過她。在她玩耍時，我做語文的閱讀卷;在她發(fā)呆時，我做語文AT系。語文考試如期而至，我與她仍是那樣較量著。當真對待每一道題，每一個字。寫完了還檢查了兩遍，考試馬上結(jié)束了，我卻覺得只過了一刻鐘似的。我懷著忐忑不安的心情將講義試卷交了上去。終于熬到了宣布成績的那天。老師念道：尚詩奇95分，我心里想，尚詩奇排在我前，豈非我超不外她了嗎?正想著，老師又說：“吳羿靜全班第一，97分?！蔽倚睦锱d奮極了，終于比她高了!

我和她的數(shù)學成績也是不相上下，每次都要么她高，要么我高，英語也老是她高幾分，但我相信，只要我上課當真聽講，一定會超過她的。

俗話說得好，有了壓力才會有動力。正由于尚詩奇的語文成績比我好，給了我壓力，才給了我動才，相逢對手，將遇良才，由于有了她，才使我成績進步，說真的，我但愿一生都有這樣的對手。

感謝對手作文簡短【篇3】

體育節(jié)要比賽許多項目，但我最期待的還是魚貫跳了，為了這次比賽，我們班做足了準備，選隊員，淘汰，練習，再淘汰!最后，馬老師終于選出了12名精兵強將，十名優(yōu)秀隊員和兩名甩繩隊員，經(jīng)過多次努力和改進，他們創(chuàng)造了紀錄，兩分鐘144個，而一班和二班的水平還在一百個左右徘徊呢!我們就像吃了一顆定心丸一樣，一下子安了心!看來這次比賽的冠軍非我們莫屬了!

比賽這一天終于來了!首先由一班表演，一班的繩子比我們短，甩的速度比我們快，隊員跳的也好像比我們輕巧，繩子在空中劃出的優(yōu)美弧線好像，波浪一次次沖向沙灘，他們的隊員好像一條條歡快的魚兒在浪花里快活的游著，但是他們每跳一個，都是在給我們施加無形的壓力。155、156!天哪，到現(xiàn)在還是零失誤，前天他們還是菜鳥啊，看來我們真是門縫里看人——把人看扁了!最終他們的成績?yōu)?66個，一班的隊員們歡呼著抱在了一起!看到這一幕，我不禁有些失落，我們還有希望嗎?我朝四周望了望，哦，馬老師去隊員那里指導了呢，我擠上前去，只聽馬老師問：“你們是按照原來的速度跳，求穩(wěn)，還是選擇放手一搏，求多?”隊員們異口同聲地說：“放手一搏!”“好，我們來練一下加速跳!”陳玲和朱彥文快速的甩起了繩，隊員們按照這個速度跳了兩輪，感覺還行，馬老師就讓隊員們停了下來，保持體力。二班的比賽開始了，我又趕緊湊上前去觀看，最后他們跳了141個。

終于輪到我們班了，一開始我們還是數(shù)在肚子里的，155、156……還是零失誤，隊員的穩(wěn)定發(fā)揮讓我們看到了希望。我緊張的看了看手表還有20秒，旁邊的一班同學臉上都掛著洋洋得意的笑容，他們數(shù)數(shù)也是漫不經(jīng)心的。164、165、166、167!太棒了，超過一班了!我們班的數(shù)數(shù)聲音越來越大，一班、二班同學呢，早就喪氣地停止數(shù)數(shù)了。最終，我們班創(chuàng)造了2分鐘連貫跳173個的驚人成績!我們開心地在操場上跳啊、笑啊!

感謝強大的對手，他們在兩分鐘內(nèi)跳出了讓我們驚嘆的好成績，激發(fā)了我們的斗志，讓我們甩繩的速度加快，跳的速度也加快，發(fā)揮出的水平!

感謝對手作文簡短【篇4】

炎炎夏日，太陽光穿透樹葉，斑斑駁駁的灑落在地上，連撲面的風也有了溫度。

我肆無忌憚地往朋友家里走去。大街上人跡罕至，人們都受不了熱的肆虐，在家中避暑，連風也微微帶著倦意。街上的凄涼與夜晚的繁華形成了鮮明的對比：少了姹紫嫣紅的霓虹燈，少了生意人的叫賣聲。少了動感歌曲的喧囂。少了熱鬧的人群。

我大步流星地向前走。咦？那里怎么會有一個人？哦！原來是一位清潔工。這蟬都不叫的夏天，清潔工很是那么盡職盡責，一股敬意之情油然而生。徑直向前，那位清潔工蹣跚地推著垃圾車。汗水浸滿了他的額頭，大顆大顆地落了下來。該不該過去幫忙一下呢？對了，給他水！我靈機一動，卻又雙眉一皺，我忘記帶水出來了。我焦急地跺跺腳，原地徘徊。自己有不愿碰骯臟的垃圾車。

正在我猶豫不決的時候，一個熟悉的身影向我走來。是他，我的學習對手。他輕松地向清潔工走去，：“大伯！我?guī)湍惆?！”他微笑地看著清潔工，清潔工對他投了贊許的目光。那目光卻刺痛了我。正如這刺眼的陽光。我怎么也想不到，平時少言寡語、一心一意學習的他，此刻在幫助清潔工。我驚訝地看著，他吃力地拉著垃圾車，要緊了牙關(guān)，沉重的步伐不停前移著。熱汗一滴一滴揮灑在30幾度的空氣里。他急促的呼吸聲在我耳邊回旋，他看了我一眼，我的臉上頓時滾燙起來，恨不得霎時天崩地裂，好找個縫鉆進去。他那吃力的聲音仿佛在提醒：“你不打算過來幫忙嗎？”我咬緊嘴唇，故作輕松的樣子朝他跑去，站在車后面，雙手一推，幫著他往前。他回頭一看。嘴角揚起45度的微笑，我抬頭，天空好藍，陽光好溫暖，我揚起了嘴角。

感謝對手，謝謝能夠陪伴我，刺激著我，讓我做好自己，讓我更優(yōu)秀！

感謝對手作文簡短【篇5】

在人生的旅徒中你一定有不少對手，我也一樣。但是我不是仇恨對手，而是感謝對手。是對手讓我明白了山外有山，人外有人這句話的意思。

我在家人的呵護和贊賞中成長，我的成績很好。，常常自高自大。可是，由于那件事使我改掉了壞毛病。

二年級下學期我們班轉(zhuǎn)來了一個學生她叫劉蕾，長的不錯，脾氣也很好。我們班有許多女生圍著她，我看著不順眼。心想走著瞧：“等到考過試，看纏著你得人多還是纏著我的人多?！睍r間過的真快，猶如箭一般快。

考完試，成績出來了。老師報了名次我考了第二，她卻得了第一我的臉上火辣辣的心想這回臉丟大了，老師表揚了她批評了我。下課后，我仿拂聽見別人在討論我和她。我回家哭了好長時間，后來一想她才來幾天呀？成績比我好，考試時一定抄的。我很不服氣就跑到她家說她抄的別人的。她不但沒有怪我反而說；“你要明白外面學校多的是，成績比你好的人也很多。你不應(yīng)該污蔑別人。應(yīng)該從中吸取教訓。俗話說的好山外有山人外有人。”聽了我低下了頭。以后我們成了好朋友，我們還經(jīng)常比成績呢！如果沒有這位對手，我會更加目中無人，驕傲自大。所以說我們活著不僅僅為了自己而活，更是為了對手而活的。讓我們一起加油。

謝謝你對手。

感謝對手作文簡短【篇6】

有人說，對手就像糖果，越難融化，就越想融化它；有人說，對手就像高山，越高，就越要征服它；有人說，對手就像糊口上的摯友，失去了哪方，另一方就毫無存在意義……

她有著一張小嘴，小嘴上方是一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子上方嵌著一雙水靈靈的眼睛，她有著短短的頭發(fā)，她就是——張愛。張愛以前是我的好朋友，我們曾形影不離，可從那一次開始，我們竟成了好朋友中的一雙“隱藏”對手。記得一次數(shù)學課上，她由于連續(xù)幾回功課不當真，字差了，被數(shù)學老師批評，讓她不再當數(shù)學課代表，我心中真為她可惜，她連一個月也沒當成。數(shù)學老師換了一個課代表，可萬萬沒想到——那個人是我。我驚訝得還沒緩過神來，老師就讓我?guī)退Γ易哌^張愛身邊時，都不敢看她。誰知下課后，她對我說：“恭喜呀！”我有些慚愧地說：“你沒事吧！”“沒事啊，你看我不好好的嗎？”固然一方面挺擔心她由于失去課代表而難熬難過，但我又十分珍惜老師給我的這次晉升自己的機會，在矛盾的情緒中，我埋頭學習著。

沒過多久，她的學習成績又遇上來了，我擔心我的課代表會被她搶了，便買了許多資料來溫習。

功夫不負有心人，接下來的一場考試，我們都很努力。當考試卷發(fā)了下來，我一看那標題問題都做過，可我仍舊很仔細，萬一有一個標題問題多了一個字或少了一個字，那么，意思就完全改變了。我當真檢查了試卷幾遍，覺得沒問題后，才交了上去。

終于到了激動人心的發(fā)試卷的時候，老師報了九十分以上的同學名單：“張愛95分，王瀟風98分，楊延舟97分……”竟然沒報到我，心里不禁有一絲傷心，我看到張愛轉(zhuǎn)過頭看了我，眼神中有關(guān)心和鼓勵，老師把所有人都報完了，唯獨沒有報到我，我迷惑了，心里像針扎一般。老師突然說：“趙曉雅100分，真棒！”整理時，我心里原先的失蹤一下子消失不見了。那種峰回路轉(zhuǎn)的喜悅讓人難以言表。這時，張愛又轉(zhuǎn)過頭向我微微一笑，她的眼神里布滿了贊許，我心頭一震，暖暖的。

我要感謝我的對手——張愛，假如沒有你做我的對手，我可能不會有成功，我想對你說：“我的對手，感謝你！”

感謝對手作文簡短【篇7】

每個人都應(yīng)該有一個對手，我的好朋友小陳就是我的對手。

記得那是二年級時，我們學校舉行了一次淘書樂流動，分成四組，別拿著賣的錢最多。流動開始了，我和同學們忙的不亦樂乎，跟著東西的減少，來買的人也越來越少。合法我再次招呼同學們來買的時候，一個帶著諷刺的聲音從我身后傳來：“哼，別喊了，你們的書那么破，又那么貴，有人來買就怪了！”這句話一下子澆滅了我的決心信念，是一團怒火在心中燃燒，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是小陳同學，我心想：咱們騎驢看唱本？？？——走著瞧！

我來到人多的地方，大聲叫賣：“大家快來，這里的書應(yīng)有盡有，沒有買不到的，只有你想不到的！”可是似乎沒有人聽到似的。我剛想拋卻，小陳驕傲的樣子就浮現(xiàn)在我腦海里，我立馬便決心信念滿滿，又一次開始了叫賣，我吸取教訓，結(jié)合經(jīng)驗，不一會兒，書就賣光了。我心想：冠軍非我們莫屬！果然，黃老師在課上表揚了我們。下課后，小陳走過來，對我說：“恭喜你啊！得了冠軍?！痹瓉硇￡愒谝婚_始和我說的那句話是為了激發(fā)我的斗志，讓我重新振作精神，我笑了笑：“那還不得謝謝你，是你把我們組送上了冠軍寶座?！贝丝?，我們不是由于成功而喜悅，是由于朋友之間濃濃的情誼。

是對手給了我壓力，也給了我動力，讓我時刻提醒自己，不讓自己放松一分一秒，謝謝你，我的對手——小陳。

感謝對手作文簡短【篇8】

人生路上，有一盞盞明亮的路燈，指引你前進的方向。而這些路燈中，既有辛勤教誨我們的師長，也有激勵我們奮斗的對手。而我的對手，不是別人，而是自己！

每當我看到別人在奮斗努力時，我卻在嬉戲玩耍時，我就下定決心，一定要打敗現(xiàn)在不夠長進的自己！為了讓自己更快地晉升成績，我給自己定了幾個大目標：1、天天晚上做課后訓練，外加《舉一反三》一頁數(shù)2、第天睡覺前的十分鐘聽讀英語，并記背下來自3、天天8：00前完成各科功課題4、周一至周五一律不準使用電子產(chǎn)品5、必需在完成功課后，預習下一課內(nèi)收留并溫習前面學過的知識。

一開始，我和往常一樣九點多鐘才能做完功課，為了做課后訓練，我整整做到11點鐘。有一天，老師布置得少，我早在8：00前完成了學校的功課，接下來做的不是課后訓練，而是玩手機！我越玩越陷溺，看到媽媽來催我做課后訓練題：”文文，功課做完了吧，課后訓練怎么還沒做，快點！“

我這才醒悟過來，連忙做了起來。直到11點鐘，我才完成了所有的學習任務(wù)。我躺在床上，當真地反思著：今天，我沒有打敗我的對手，而是變回了以前的自己。以后，我不能這樣了，我不能向?qū)κ值皖^，要戰(zhàn)勝對手！

還有一次，我健忘把預習內(nèi)收留背給媽媽聽。就在這時，媽媽忽然走了進來，要求我背課文。我一下子酡顏了，吞吞吐吐地說：“那個……那個我沒背。”媽媽一下子嚴厲了起來，用手指著我的腦袋說：“你還不快點給我去背?！?/p>

我低下頭，沉醉在背書中。背完書，我躺在床上，又再次反思：“張曦文，你這是第二次被你自己打敗了，你必需給我奮斗起來，拋卻以前那個懶惰的自己，跟你自己對戰(zhàn)！”

如今，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己，學會了自覺和守時。正由于有了對手，才讓我知道了自己的不足之處，更好地完善自己。我的對手就是我自己，我是由于不中斷挑戰(zhàn)自我，才取得了提高。

感謝對手，哪怕是自己！

感謝對手作文簡短【篇9】

對手，無處不在，戰(zhàn)場上有對手，職場上有對手，只要是身邊的人，都有可能成為對手，朋友也不在除外，有很多人痛恨他的對手，因為對手往往是自己成功的阻礙，而我卻認為對手是幫助我成功的。

在班上，同學是我的對手，記得有一次班級競選班委，我猶豫不決，害怕失敗，面對強大的對手，我退縮了，他們一個個都身懷絕技，積極開朗，活潑向上，我從小就膽小，尤其害怕面對大家，總想著自己會出丑，成為大家的笑柄，可我這人又很要面子，看著別人報名準備，心頭也酸，又抵擋不住同學的質(zhì)問，我進了一步，報上了名。

時間一點一點的流逝，我的對手早已把稿子背熟，成為“佼佼者”，而我感謝對手的激勵，也準備得較為成熟，終于等到那一天，我又是緊張，又是期待，還在擔心出丑怎么辦？這時我看到對手們一個個昂首挺胸，一副天不怕地不怕的樣子，我覺得自己也不能輸在起跑線上，便也擺出自信滿滿的架勢，這時某人走過來對我說，你應(yīng)該不行吧，小毛毛蟲，別到那時后悔莫及，然后頭也不回的走了，我看出來了，他是在挑釁，我愣了愣，心里打起了退堂鼓，但是我不想退縮，就把挑釁的話語當做激勵的斗志，便更加有信心了。

我走到臺上，心里又想起了那番話語，又開始質(zhì)疑自己，我真的行嗎？但是我又看到同學們那雙認同我的目光，我又更加堅信自己的選擇是對的，評選過后我是失敗了，但我感到我是正確的，只要能挑戰(zhàn)自己，那就行了，感謝那位無名對手。

是啊，對手的話語并不能左右自己的選擇，正確看待，反而能對自己有幫助，感謝對手。

感謝對手作文簡短【篇10】

有一天，貓不知起了什么風，想要和狗比本領(lǐng)，爭個高低。他就驕傲對狗說：“狗老哥，我們來比比本領(lǐng)，看誰的本領(lǐng)高！”狗自豪地說：“哼，想與我比本領(lǐng)，你必輸無疑！比就比吧！反正我都會贏了，可是為了我的面子，就和你比吧！狗抬起頭來，接著說：“但是總要找個裁判??！”貓也自豪地說：“那就請小鳥來當裁判！輸?shù)娜斯蛳聛砗摆A的人三聲老大，如何？”

“可以！那我們就開始吧！”狗說。

于是他們就開始比賽了。

狗驕傲的說：“有了我可以防盜，上次我們家來了個小偷，他還沒進來，我聽到了他的聲音，一只汪汪地叫，把小偷嚇跑了！”

小貓說：“這有什么了不起？我可以捉老鼠，為人除害！你會做得到嗎？”

狗說：“我假如這樣做，別人會說我狗拿耗子――多管閑事，但是我的耳朵很敏捷，嗅覺也很敏捷，我還很聽主人的話，能聞出有毒的東西，還能抓兇手呢！”

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寫感謝對手的作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，通過寫作文可以幫助我們對于身邊事物的觀察，我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點呢？以下是由小編為你整理的《寫感謝對手的作文》，希望對大家有所幫助。

寫感謝對手的作文 篇1

也許，有時對手是敵人，傷害到自己的利益；也許，有時對手是朋友，激勵自己勇往直前；也許，有時對手是親人，分享成敗的喜悅或失敗的悲傷；也許……不管怎樣，對手終究是對手，自己有想過要怎樣對待對手嗎？

《為對手帶路》這一文章將其表現(xiàn)得淋漓盡致呀！文章從“面試”講起：一個年輕人自信地去一家五星級酒店面試，可是到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)對手的學歷都很高，長相都很英俊，實力都比他強，他幾乎是失去了信心。面試結(jié)束后，他沒有被錄用，但是他仍然按照規(guī)定叫了下一個應(yīng)聘者的名字。

當另一個應(yīng)聘者找不到面試地點時，他又熱心帶路，將對手帶到經(jīng)理面前，這一舉動讓經(jīng)理大為感動，經(jīng)理讓他留下了簡歷。第二天，他意外地收到了錄用的通知書。

在生活中，學歷及其它的東西雖具有一定的優(yōu)勢，但是有一個博大的胸懷更加能夠打動人心，為戰(zhàn)勝強大的對手增加力量。和對手競爭有時并不是針鋒相對、互不相讓的呀！

同時，從文中讀到更多的是，我們應(yīng)該去感謝對手，是他們又重新給了我們一次機會。

拳王“阿里”是大家都知道的，小時侯的他可不像現(xiàn)在一樣那么健壯，身體瘦弱的他常常遭到別人的欺負。有一次，他被人槍了自行車，可是又怕被那人毒打。后來，他父親的朋友“馬丁”叫他學會用拳頭保護自己。

于是，他決定去學拳擊，在訓練中，他很快地成長，幾個月以后，他就能一拳打破沙袋，但此時的他并沒有去找敵人報仇，而是專心練習，最終成為了世界重量級的拳王！

是敵人造就了他，成全了他，使他走上了一條不同的人生道路。

感謝朋友不難，難得是去感謝你的對手，你的敵人，懂得去感恩他們，這樣你的生活中才會多一些朋友，少一些敵人和對手。

寫感謝對手的作文 篇2

我的對手，是每個學生的困擾，相信沒有一個學生，會喜歡它，每個學生都為它熬禿了頭。它——就是作業(yè)。

每個人在上學的時候都或多或少每天都有那么些作業(yè)，我當然也不例外。

記得曾經(jīng)有一個假期，正上補習班，也不知道為什么，三科老師就像是商量好的，每科都有十分多的作業(yè)，今晚注定又是不平凡的一晚。

好不容易吃完了晚飯，已經(jīng)是七點了，我便馬不停蹄地去寫作業(yè)。首先我拿出了最擅長的數(shù)學，雖說不是很難，但畢竟還要動腦，一想到還有其他科堆積成山的作業(yè)沒寫，心里的斗志便一下全無。

我拿出草稿紙，埋頭苦算。心里不斷念著：我能行，這一點兒都不難，都是小意思，我可以的!果然，數(shù)學畢竟是我的拿手好菜，只用了半個小時它就被我打敗了，心里便又有了幾分斗志。

隨后便拿出了語文，之所以要把英語當作壓軸，是因為它不太需要思考。語文一直是我的弱項，不過今天的語文可不一樣，全都是抄寫，只需要動動筆頭子?？墒翘嗔税?，整整十五課詞語，每個兩遍。估計寫完，筆就要沒水了吧。廢話不多說，擼起袖子加油干。

我寫一課便勾一課，因為這樣可以讓我有一絲安慰，也可以讓速度變快。愈到后面，手就愈酸，感覺已經(jīng)不是自己的了，但也只能咬牙堅持。

快了!快了!

還有兩課了!我一下子就精神了，一鼓作氣便寫完了最令人頭疼的語文，感覺輕松了好多。這時，媽媽叫我去洗澡，我想也可以，洗完澡再背英語，說不定會記得更快。

洗完澡果然神清氣爽，打開英語書一看，剛才的好心情變成了掃興，整整兩張，密密麻麻，就像是一只只螞蟻，擾亂我的心頭。我也只好背了起來。

一開始我大聲朗讀，因為之前都是這樣背的。但是我失算了，光讀一遍，就得十分鐘，這樣背到明天早上也背不完，我又換了一種方式。我先把會的都圈出來，只用背不會的不就好了?可是圈完了，我發(fā)現(xiàn)只有十分之一是會的，這可怎么辦啊!已經(jīng)九點半了。我只剩下最后一招“死記硬背”。但這終究不太好使。半小時過去了，只背下了那較為簡單的三分之一。

這肯定行不通啊!我已經(jīng)接近崩潰了。但還好我經(jīng)歷得多，臨時又想了一種方法：先讀一遍然后拼一遍，再對應(yīng)中文。這樣雖然不是速記，但比之前快了不少。為了可以早點休息，我決定兩耳不聞窗外事，全身心投入背單詞。

功夫不負有心人，只用了四十分鐘就背完了所有單詞，為了萬無一失，我又考了自己兩遍。

太好了，所有作業(yè)完成!我覺得這是我最激動，最開心的時刻了。雖然睡覺時已經(jīng)11點了，但是我很開心，因為我戰(zhàn)勝了一個我一開始以為不能戰(zhàn)勝的對手。

此后，我寫作業(yè)時便用上了自己的方法，寫作業(yè)越來越得心應(yīng)手了，它再也不會困擾我了?？磥頍o論是什么困難，只要用對了方法，再加上堅持不懈的恒心，是永遠可以戰(zhàn)勝的。困難也會帶給我們許多好的辦法，讓我們用更多機智的方法打敗各種各樣的“對手”。

加油，你可是最棒的!

寫感謝對手的作文 篇3

對手就要打敗，對手就是敵人，而我以為，我們應(yīng)該感謝對手。

記得是那個日曜日，我去鹽城參加10秒鐘速算比賽，我原本心就忐忑不安，當?shù)弥獙κ质菬o錫速算少兒組第一名金獎時，我的心是雪上加霜，心里早已涼了半截，這下更是千里冰封。下了車去，我見了對手，她是個內(nèi)剛的小女孩，我給了她一個下馬威，她不屑一顧地昂了昂頭，仿佛在向我挑釁。開賽了，我以“好好教訓她”的心理應(yīng)戰(zhàn)，出題老師開始報數(shù)了：78、193、47、63。剛報完數(shù)，她立馬報出了謎底，什么，這么快，我很驚訝，我清醒了一下頭腦，出題老師又報出了一組數(shù)。我三下兩下求出了結(jié)果，報了出來，她也不示弱，比分一直僵持下去，到最后一題來了，老師剛報完得數(shù)，她就報出了謎底，我心里想?！斑@下完了?！笨伤齾s像故意放水似的，說錯了得數(shù)，還好，我事先算好了得數(shù)，報出了謎底，經(jīng)由不懈比拼，我榮獲少兒組單人賽金獎，集團賽銀獎。

一直到現(xiàn)在，我還一直記著這個人，記著她那不屑一顧的眼神，記著好快那昂著的頭。

是啊，恰是由于她的鞭策，我獲得了如斯榮譽，我要感謝我的對手——李雅。

寫感謝對手的作文 篇4

對手，對于我們來說，永遠都是與我們對立的。對手能攪動我們平靜的生活，甚至還能給我們的人生道路帶來坎坷。因此，大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手。但我卻要感謝對手。

不是嗎?我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，而變得美麗，變得五彩斑斕;正因為我們才不會像人工養(yǎng)殖的花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來越堅強;正因為有了對手我們才能享受到真正的快樂。那么為什么不說聲“感謝對手”呢?

也許是應(yīng)了小時候那個算命先生的“預言”。小時候媽媽叫一個算命先生給我“看相”，算命先生看著瘦弱的我，皺了皺眉頭許久才說：“這孩子多難啊!”不錯，我確實多難，從小到今天生活中，到處都是對手。到我五歲到十一歲的時候，經(jīng)常三天兩頭生病，而且一病起來就是發(fā)高燒和扁桃體發(fā)炎，有幾次一連發(fā)了一個周的高燒。

其實，我的對手豈止是病魔呢?當我因友誼的破裂而痛苦時，才發(fā)現(xiàn)寂寞要襲擊我;當我考試失意時，才發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的敵人正在想我張牙舞爪;當我因為成功而得意忘形時，才發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄的靠近我;當我……因為太多太多的對手每時每刻都伴隨在我身邊。

如今，我已走過了人生的十四個春秋，遇到的苦難及各種打擊不計其數(shù)?？傊?，道路的平坦似乎和我無緣，我的人生充滿著——對手。正因為這些對手，我變得堅強，變得自信，變得充滿活力。

在人生漫漫的征途中，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。失去了對手，我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習慣——感謝對手。

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寫感謝對手的作文 篇5

新學期又到了，同學們告別了暑假，回到了熟悉的學校，我走進教室，教室沒有變，桌子也沒有換，但班里來了一位新同學。

“來了來了……”一些同學在大呼小叫著。聽到大家的喊聲，我心想：“希望來個學習好的?！彼吡诉M來，個子沒多高，頭發(fā)又短又少，可是臉紅通通的。我感覺他好可愛。他自我介紹說，他叫趙弈博。

下課后，我找到他，說：“你好，趙奕博，我叫張哲，咱倆做好朋友吧。”他愉快的答應(yīng)了。我問他：“你以前在班里第幾名？”他笑著說：“第一，你呢？”我說：“緣分呀，我也是?！?/p>

接下來的兩個星期里，他既是我的朋友也是我的對手。

老師讓大家背論語。我們倆就決定比賽。每次不是我先背會，就是他先背會。有一次，我到老師那背了好幾遍都沒有過關(guān)，趙弈博背一遍就過關(guān)了，我暗自下定決心，一定要超過他。

記得一次數(shù)學考試，考試成績一發(fā)下來。我就迫不及待地問他：“趙弈博你考了幾分？”他垂頭喪氣地說98分，而我考了100分，這回我贏了。他知道后立馬也有了斗志：“我一定要超過你?！?/p>

不知不覺已經(jīng)到了期中考試?？荚嚭蟮诙?，同學們正正襟危坐，唯恐自己考得不好。唉，老師開始念成績了。我語文98分，數(shù)學103分，英語62分。趙奕博語文97分，數(shù)學101分，英語62分，哈哈，我又勝利了。

他對我說：“恭喜你拿到第一名，我會繼續(xù)努力，下次一定要超過你?！辈坏貌徽f，他的那種鍥而不舍和力爭上游的精神值得我好好學習。

我們既是一對好朋友，也是學習對手。感謝我的對手，有了這個對手朋友，才會使我的生活煥發(fā)更多的光彩。

寫感謝對手的作文 篇6

草原上的羚羊只有時刻面臨著被狼吃掉的命運才能更好地生存和發(fā)展；海里的小魚只有害怕被大魚殺死才能有斗志；岸上的一草一木只有面臨著歲月讓他們枯敗的現(xiàn)象，才會開出更美的花，結(jié)出更大的果實。人也是如此。

如果一個人失去了對手，那他就會變得懶散；如果一個人失去了對手，那他就會變得頹喪；如果一個人失去了對手，那他就會被世界淘汰。我們的對手對我們是如此的重要，因此，我要對我的對手說一句：感謝你，我的對手。

感謝你，我的對手。

我記得曾在電視上看到一次世界級的比賽，冠軍得主本應(yīng)在領(lǐng)獎臺享受鮮花和掌聲，但他卻含著淚激動的握著他的對手的手，說：謝謝你，如果不是你，我根本無法贏得這次比賽。所以，感謝你，我的對手，是你激起了我的斗志。

感謝你，我的對手。

在考試中，我需要你，我的對手。你讓我更有動力取得好成績。我打敗了你，會讓我獲得自豪感，但你勤奮的背影讓我不得不加快前進的步伐；你打敗了我，會讓我意識到我還有不足，要繼續(xù)努力。感謝你，我的對手，是你讓競爭變得有意義，讓我能夠精益求精。

感謝你，我的對手。

其實，我有的時候，遇到一些困難，也會想到要放棄?？墒牵慨斶@時，我眼前總會浮現(xiàn)出你的臉，不行，我一定不能放棄。于是我一咬牙，挺過了一道又一道的難關(guān)。因為，我知道，如果我輕易言敗，你也許會看不起我。感謝你，我的對手，是你成為了我堅持的動力。

感謝你，我的對手，感謝你陪我走過年年歲歲，你給我的財富會讓我受益匪淺！

寫感謝對手的作文 篇7

糊口中每個人都會有對手，也都需要對手。假如我們沒有對手，那么我們的糊口就像白開水一樣清淡，正由于有了對手，我們的糊口才會變得出色起來。

在一次期中考試中，我決心信念十足的做完卷子?？稍嚲戆l(fā)下來時，我卻傻了眼。完了，會做的題都做錯了。摯友李明琦的成績不知比我高出多少呢！爸爸媽媽肯定會非常失望。李明琦見此景連忙來安慰我，我一看見她滿臉寫著‘興奮’二字，就加快了腳步。她一臉茫然，不知由于什么而導致我不理她。

第二天，我暗自發(fā)誓一定要超過她。于是，我更加當真地聽講、積極回答問題了。見了她，就像沒看見人似的；她跟我說話，我根本不理她。

但她并沒有由于我不理他而討厭我，反而一如既往地關(guān)心我，幫助我……我的心里有些打動了！

“十天、九天、八天、七天、六天……”看著日歷不停地翻動著，轉(zhuǎn)眼又該考試了。考試的前一天晚上，我用功的溫習著。不一會兒，她抱著一本本厚厚的溫習資料來到我家，和我一起溫習、共同提高。這天晚上，我覺得學習實在很收留易！

試卷發(fā)下來，我們平分。我們興奮的互相擁抱！

這時，我又要感謝我這位樂于助人、學習用功的對手——李明琦。是她讓我提高的！

寫感謝對手的作文 篇8

人一生，要感謝的人很多：養(yǎng)育我們的父母，教育我們的老師，給予我們關(guān)愛的朋友。然而，你有沒有想到，有時候，你還要感謝你的對手！

我身邊就有這樣一個人，我和他的成績雖只有一步之遙，卻總是可望而不可即。我不禁默默地觀察他，倒要看看你究竟有什么壓箱底的獨門秘籍！

我發(fā)現(xiàn)，他不僅要完成學校布置的作業(yè)，還常常做一些奧數(shù)題。奧數(shù)題很難，但他從不氣餒。瞧！從他那堅定的眼神中，我仿佛看到他說：“你等著，我一定要把你打敗！”幾乎用了四頁的草稿紙，那道奧數(shù)題終于認輸了，成為了他的手下敗將。

呃，看到他那副勢在必得的神情，我不禁打了個激靈，默默地把手頭的兩頁高難度習題啃完——

我還發(fā)現(xiàn)，他不僅學習刻苦努力，還細心嚴謹。

有一次，數(shù)學考試，卷子到手，我大概瀏覽了一下，心里想：“這么簡單的數(shù)學題，我肯定能得100分。”我像一位勇猛的常勝將軍，打敗了一道道題，半小時后，就全部做完了。我東瞅瞅西看看，只見有的同學正奮筆疾書，有的像霜打了的茄子，還有的和我一樣，寫完后正在搖頭晃腦得意洋洋地左顧右盼。我特別看了一下我的“對頭”，他正在逐字逐行埋頭檢查。于是我也不甘心地把自己的試卷檢查了一遍，赫然發(fā)現(xiàn)有道題不是很確定，再演算一遍，果然錯了！我趕忙修改最后的數(shù)字，剛改完，下課鈴就響了。組長過來“唰”地一下把我的試卷收走了，我后怕地驚出一身冷汗！

那次數(shù)學考試，我倆并列第一。

從此后，我也變得細心了。以后的考試我倆經(jīng)常并列第一，我終于露出了燦爛的笑容。

你看，是你教會我何為迎難而上，何為一絲不茍。

感謝你，我的對手！

寫感謝對手的作文 篇9

讓也出色，爭也出色，糊口中由于有了對手而出色。實在，我們每個人都應(yīng)該對自己的對手說一聲謝謝。

誰都喜歡成功，誰都但愿在每一次的競爭中勝利，所以我們才會提高，才會努力。感謝對手作文，由于他是前進的動力源泉。

一個萬米滑冰紀錄，六年無人打破，在這時，有一位年青的小將泛起了，他非常具有潛能，在每次必三種，他都完全可以打破記實，但每當落對手一段間隔后，便再也沒有對手，就松了勁。為此，他始終都沒有打破這個記實。

后來他泛起了，也就是這個記實的創(chuàng)造者重回賽場。他和這位年青的小將在比賽中不相上下，在比賽快要結(jié)束時，小將追過老將。最后，那位年青的小將獲勝了，他與老將之間來了一個深深的擁抱，我想這個擁抱是代表感謝的。年青的小將由于有了勢均力敵的對手，才會打破紀錄。所以說，我們應(yīng)該感謝對手作文。

競爭存在于學習糊口中，一次成績上的競爭；一次獎狀的競爭；一次優(yōu)秀班集體的競爭。競爭孫在于商場之中，為名競爭；為利競爭；為人才競爭；競爭存在于各國之間，為土地競爭；為資源競爭；為利益競爭。糊口中處處有競爭。

有競爭就有對手。糊口中因有競爭而不乏味，我們因有對手而提高。實在，對手就是朋友，會伴我們走過一生。我們珍惜朋友，所以我們珍惜對手；我們感謝對手作文帶來的快樂，所以我們感謝對手作文帶來的出色；我們不可以失去朋友，所以我們離不開對手；

“學如逆水行舟，不進則退”所以說，在學習的道路上，我們需要對手，并應(yīng)感謝他所給我們提高的動力。

寫感謝對手的作文 篇10

在我小學生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的同學xxx。在班上，我們倆并列第五?？荚嚂r，我們倆的分差不超過2分。因此，我們雖然是朋友，但每當考試時，我們便是一對競爭的對手。

在上學期的期末考試前，我們定下了一個約定：誰數(shù)學考得高，誰就可以指揮對方一個星期。為了我能戰(zhàn)勝他，平常下課時我照樣和他一起玩，實際上在上課時認真聽講，而xxx則被我蒙在鼓里。最后，考試成績出來了。老師先報到了xxx，誰料他考了100分！我見他考了滿分，只能埋頭嘆息。這時，我突然聽見老師報到“樊毅100分”時，xxx臉上的笑容凝固了，取而代之的是我響亮的歡呼聲！因為我們打平了！最后這個約定自然沒法實行。當我把我和xxx的成績告訴媽媽時，媽媽笑了，說道：“你得感謝xxx，你們倆從一年級開始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負，但是你們的求勝心強，不服輸，每次都會竭盡全力戰(zhàn)勝對方，因此你們才會互相進步，兩個人之間的友情也會越筑越深。”

現(xiàn)在，離小學畢業(yè)只剩下一個月的時間了，我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數(shù)了。讓記憶隨著時間的消逝漸行漸遠吧……謝謝你，我的對手，xxx！

關(guān)于感謝對手作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)專題“感謝對手作文”推薦內(nèi)容。

關(guān)于感謝對手作文【篇1】

體育節(jié)要比賽許多項目，但我最期待的還是魚貫跳了，為了這次比賽，我們班做足了準備，選隊員，淘汰，練習，再淘汰!最后，馬老師終于選出了12名精兵強將，十名優(yōu)秀隊員和兩名甩繩隊員，經(jīng)過多次努力和改進，他們創(chuàng)造了紀錄，兩分鐘144個，而一班和二班的水平還在一百個左右徘徊呢!我們就像吃了一顆定心丸一樣，一下子安了心!看來這次比賽的冠軍非我們莫屬了!

比賽這一天終于來了!首先由一班表演，一班的繩子比我們短，甩的速度比我們快，隊員跳的也好像比我們輕巧，繩子在空中劃出的優(yōu)美弧線好像，波浪一次次沖向沙灘，他們的隊員好像一條條歡快的魚兒在浪花里快活的游著，但是他們每跳一個，都是在給我們施加無形的壓力。155、156!天哪，到現(xiàn)在還是零失誤，前天他們還是菜鳥啊，看來我們真是門縫里看人——把人看扁了!最終他們的成績?yōu)?66個，一班的隊員們歡呼著抱在了一起!看到這一幕，我不禁有些失落，我們還有希望嗎?我朝四周望了望，哦，馬老師去隊員那里指導了呢，我擠上前去，只聽馬老師問：“你們是按照原來的速度跳，求穩(wěn)，還是選擇放手一搏，求多?”隊員們異口同聲地說：“放手一搏!”“好，我們來練一下加速跳!”陳玲和朱彥文快速的甩起了繩，隊員們按照這個速度跳了兩輪，感覺還行，馬老師就讓隊員們停了下來，保持體力。二班的比賽開始了，我又趕緊湊上前去觀看，最后他們跳了141個。

終于輪到我們班了，一開始我們還是數(shù)在肚子里的，155、156……還是零失誤，隊員的穩(wěn)定發(fā)揮讓我們看到了希望。我緊張的看了看手表還有20秒，旁邊的一班同學臉上都掛著洋洋得意的笑容，他們數(shù)數(shù)也是漫不經(jīng)心的。164、165、166、167!太棒了，超過一班了!我們班的數(shù)數(shù)聲音越來越大，一班、二班同學呢，早就喪氣地停止數(shù)數(shù)了。最終，我們班創(chuàng)造了2分鐘連貫跳173個的驚人成績!我們開心地在操場上跳啊、笑啊!

感謝強大的對手，他們在兩分鐘內(nèi)跳出了讓我們驚嘆的好成績，激發(fā)了我們的斗志，讓我們甩繩的速度加快，跳的速度也加快，發(fā)揮出的水平!

關(guān)于感謝對手作文【篇2】

從個故事中我們不能看出，不管是作為一個企業(yè)、團體還是個人，對手是自己的壓力，也是自己的動力。而且往往是對手給自己的壓力越大，由此而激發(fā)出的動力就越強。對手之間，是一種對立，也是一種統(tǒng)一。相互排斥又相互依存，相互壓制又相互刺激。尤其是在競技場上，沒有了對手，也就沒有了活力。在科學領(lǐng)域上，沒有對手的推陳出新，也就不會有自身改變，不斷地去改造更新穎、更適合人們的科技產(chǎn)品，更能夠滿足人們需求的產(chǎn)品來。超憶星公司能夠有今天的成績，離不開自身的努力，同樣的也離不開對手促進作用。雖然目前市面上同類型的右腦開發(fā)教育產(chǎn)品也不斷涌現(xiàn)，但不管是公司的領(lǐng)導階層也好，還是公司的員工，都始終抱著一顆堅定不忘初心，相信右腦開發(fā)產(chǎn)品能夠幫助更多的人獲得新希望，能夠挖掘他們以前所不曾擁有的能量、能力，能夠爭取到更多實現(xiàn)自己夢想的機會。人都渴望成功，但是成功并不是一朝一夕的，它需要勇于探索的精神，需要堅定不移的決心，需要有創(chuàng)新的思維、需要有敏銳的判斷力、觀察力，需要有遠見，而不是只顧眼前，只看到眼前的一點微利！而這些從哪來呢？就從我們自身而來。因為我們每一個人都擁有一顆神奇的大腦。大腦有左半腦與右半腦兩部分，左腦是長期以來我們都在使用的，但是右腦卻是一直被我們所忽視的領(lǐng)域。所以很多人都不知道自己的能力在哪，潛能究竟有多少，這些都不曾去深挖它。因為他們根本就不知道右腦開發(fā)有多大的用處。所以如果想讓自己的人生變得更加精彩、想讓自己成功的人們，請不要忘記你們其實擁有一顆神奇的右腦世界。

關(guān)于感謝對手作文【篇3】

一個明媚的日子，最含羞的花苞就此開放，花木一片歡欣，顫動起來，多情的芳草和披著薄霧的陽光熱烈地親吻大地。身邊的好友一個個都登上了領(lǐng)獎臺，唯獨我一個人還站在原地不動。這時，也許你會想，我會不會傷心？會不會大哭一場？會不會嫉妒他們？就讓我大聲地告訴你吧，我不會！真的，我不會。相反地，我會以最熱烈的掌聲來為他們喝彩。為什么呢？就聽我慢慢地道吧：

記得一位老師曾經(jīng)對我說過這樣的一番話：路并不是好走的，一個成功者，他背后走過坎坷曲折的路，所受的艱辛是常人無法想到的，他們會成功，不只因為他們時時刻刻都銘記著對手，更重要的是，他們時時刻刻都在感謝對手。這番話一直縈繞在我的心頭，也常令我深思。時至今日，我才深深地體會到，正是因為有了對手，世界才能繽紛多彩，有了對手，生活才能絢麗多姿。因此。我誠摯地說：“謝謝你，對手！”

也許在很多人眼里，我談不上才華橫溢，文才飛揚，也談不上有驚人的謀略，更談不上有隨機應(yīng)變的智力。但是，正因為前進路上有了對手，才讓我不斷努力，不斷充實自己。因為有了對手，我才會時時刻刻提醒自己：不能停下來，快點往前沖，努力前進，后面正有一大群人在追趕你呢！試想想，在這個世界上，如果沒有了對手，生活會是什么樣子？生活將變成一潭死水。沒有了對手，就不可能活出最精彩的自己?！堵购屠堑墓适隆氛f的就是這個道理，狼是鹿的天敵，可是森林里正因為有了狼，鹿才能和諧、健康地生長和繁衍；也正因為有了鹿，狼才有食物，才能填飽肚子，才不會接到死神的邀請。

在人類社會中，特別是競爭激烈的當今社會，對手是成千上萬的，只有那些膚淺的人才把對手看成敵人。而我，我卻要說，你們想錯了，對手也可以是朋友，真的，關(guān)鍵在于你如何看待。對于我來說，對手就是學習上的“助力器”，比自己強得多的對手更是如此。有了壓力，才會有動力，有了對手施加的壓力，才使我不斷努力，激勵自己發(fā)揮個人潛能，克服種種困難和挫折，從而實現(xiàn)自己的奮斗目標。同時，對手也是催化劑，當我徘徊在人生十字路口時，當我對學習漫不經(jīng)心時，一想到對手，一想到他們正努力地奮斗往前沖時，我就會克服自己的懶惰心理，激發(fā)自己的學習興趣。其實，我們真的應(yīng)該感謝對手，對手和我們的一次次挑戰(zhàn)，一次次的努力與失敗，又或者一次次的成功都可以讓我們懂得自我，磨練自我，促進自我，超越自我。

對手，謝謝你！讓我不低頭精彩的話，是你們喚起我前進的激情和對成功的渴望，激起我不斷超越，不怕失敗的斗志，失去了你，或許我將一無所成，讓我大聲地說：“對手，謝謝你！”

關(guān)于感謝對手作文【篇4】

從小我就糊口在愛的海洋，有親人的卵翼，有父母撐起的傘，任憑我怎樣犯錯，都有父母的支撐……

自從上學，我離開了父母，擺脫了愛的束縛，逃離了寵愛的海洋，我明白了：有些東西，要刺激才會有激情，感謝對手，給了我所需要的刺激，讓我登上成功之巔……

有一次數(shù)學考試，我輸給了我的同桌小紅，我上下打量著這個低俗的女生，她用紅綢子扎的小辮子，還有那超級庸俗的小紅花那圖案的上衣，褲子顯著是穿了好多年的，幾乎有些掉色，就是她，她僅用一分掌握擠出三好學生……

我生氣，我暗暗下決心：下次考試我一定要超過她，就這樣，夢寐以求的考試即將來臨，經(jīng)由多少個晝夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、發(fā)卷，就這樣，相隔了并沒有多久，而對我來說卻是度秒如年，“下面，我開始公布成績……”我的心提到了嗓子眼，就這樣，不耐其煩的聽著老師的宣讀，一直到最后，都沒聽到我的名字。我心想：豈非是我做的太好了，老師特地表揚我……。剛剛回過神來，被老師叫到辦公室，訓斥了一整理，心情從激動的熱潮跌到失望的谷地……

可是，我就是不服氣，我怎么會輸給她？結(jié)果我又給自己定目標，天天提高一點點，操場上，少了我的身影，座椅旁，少了我哈哈大笑的聲音……就這樣，期末考試鄰近，我又和書本作了最后的斗爭……“這次，我要特別表揚一下……”嘿嘿，我在座位上暗暗自喜，這一刻我終于盼到了，心里比吃了蜜還要甜……

感謝你小紅，要不是你，我才沒有要奮斗的動機；要不是你，我才不會知道，我有這樣的水平；要不是你，我才不會明白成功之后的喜悅……感謝對手，沒有你的激勵，根本不會有今天的成功，由于思惟的斗志，激勵了我的勤奮動機，感謝對手，是由于你們，才會有我們的不中斷提高，感謝對手……

關(guān)于感謝對手作文【篇5】

在糊口中，每個人都有自己的對手，每時每刻都在與他們競爭。然而，對手卻是我們最應(yīng)該感謝的人，由于只有他們的存在，才讓我們看到了自己的不足，學習他們的優(yōu)點，讓我們有更大的提高。

我曾經(jīng)讀過一個故事——《斑羚飛渡》中的《紅奶羊》，這個故事給了我極大的啟發(fā)。西露兒是一只紅奶羊，由于哨羊的疏忽被抓入狼窩，做了小狼崽的奶媽。每當西露兒碰到危險的時候，小狼崽黑球老是奮不顧身地保護她。后來，西露兒離開了狼窩，回歸羊群，生了兩只小羊。她嘔心瀝血地教導小羊要知恩圖報。但是在一次意外中，小羊為了逃命把西露兒送入死亡邊沿，而黑球卻忍著饑餓救了她。狼固然兇狠，是羊不共戴天的敵人，卻讓紅奶羊羊?qū)W會了勇敢，讓她有了臨危不懼的勇氣。

看完這個故事，我忽然想起了那次難過的事。就在前兩天，我們進行了筆算過關(guān)檢測。我看著老師改到了我的訓練紙，不是道誰說了一句：“她這兒錯了!”我仔細一看，全是粗心惹的禍，而且有八道題都是同樣的錯誤。我的肉痛不欲生，卻又不敢哭，強忍著眼淚，強顏歡笑地聽著朋友們對我的可惜和安慰?；丶业穆飞?，我碰到了同學，他說自己不和差的比，我很不服氣，心想：這次只是我太粗心，讓你考的比我好，下次我一定超過你。這個動機一直燃燒在我的心里，激勵著我努力改正粗心的毛病，加油溫習，一定要在下次考試時超過他。

對手固然是“敵人”，卻又是我們的“朋友”。糊口中，我們向?qū)κ帧氨г埂保瑢W習中，我們與“對手”比賽?！皩κ帧睂ξ业睦湫て鹆宋业亩分荆瑸榱藨?zhàn)勝“對手”，我全神貫注的聽課，不在應(yīng)付功課……

感謝對手，讓我知道了自己的不足，讓我在與他的競賽中變得越來越優(yōu)秀!

關(guān)于感謝對手作文【篇6】

生活中存在著各種各樣的競爭，我們每時每刻也都在和別人競爭。但是，我們不應(yīng)該因為競爭對手比自己強而去嫉妒他，甚至傷害他。相反，我們應(yīng)該感謝他，正是因為有他的存在，才讓我們更加深刻地認識到了自己的不足，促使我們擁有更大的進步。

競爭的意義又是什么？所謂競爭，通俗的講就是和別人比賽，看看到底是誰的能力更強，而競爭的意義，不在于非要將對手打敗不可，而在于用過競爭更加深刻的認識到自身的不足，從而改正自身的毛病，是自己的能力更強，這便是我所認為的競爭。

而在競爭中，能最好地幫助我們認識到自身不足的人，除了對手之外再無他人。比如：在學習過程中，總有先后高低之分，看看每次考試都排在自己前面的人，找出自己與其差距到底在哪，同樣的時間，同樣的老師，同樣的環(huán)境，為何別人要比自己考得好。難道是天生注定自己不如他嗎？我想不是這樣的。

于我來說，我認為別人比你優(yōu)秀，是因為他們能總結(jié)自己上網(wǎng)缺點，在每次考試之后都會認真分析對手的成績，找出自己與其差距，然后盡自己的全力去彌補。在這個過程中，他始終抱著一顆感恩的心，也就做的比平常更好。

在競爭中，要感恩對手，不要嫉妒對手。

對手能最快地促進我們進步，可有的人卻不理解對手的意義，對對手始終抱有敵意，甚至做一些傷害他人的事情。比如：在一次集體活動比賽中，有一項目為長跑，一個同學始終處于第一位，但是后面的人始終追不上他，可是，后面的人不服氣，便趁他不注意的時候絆倒了他，然后揚長而去。

這種人是真的不明白競爭和對手對他老說到底意味著什么，對于這種人，我想應(yīng)該沒有什么人會特別喜歡他，品德這樣差，心腸如此狠，素質(zhì)如此低下。真的是不明白由于傷了對手而贏得的比賽有什么意義。

在比賽中我們能夠清楚地認識到自身的不足，通過對手我們更能認識到自己和他人的差距到底在哪里。對手就像是一面鏡子，透過鏡子我們可以看出自身的毛病，所以我們要感謝對手而不是要嫉妒對手。

關(guān)于感謝對手作文【篇7】

小鳥兒感謝藍天，由于藍天讓它自由地翱翔；小獅子感謝草原，由于草原讓它豪放地奔跑……，而我要感謝我的對手，由于他照亮了我，讓我變得更強盛。

那是一個陽光明媚的午后，激烈的圍棋段位賽上，我連贏了三局后，自決心信念爆棚似的大搖大擺地坐下來，進入了第四局。對手是一位瘦得芽菜一般的小男孩，我嘿嘿一笑，心里暗想：呵呵，勝券在握！可萬沒想到，下了沒幾步，我開始覺得此對手不可小覷，“啊，不妙！丟了一個金角”，我感覺到自己已經(jīng)在座位上磨來磨去了，執(zhí)棋的那只手也晃悠起來。

他的棋風顯著成攻勢，大有“山雨欲來風滿樓”的氣魄，可他本人卻穩(wěn)如泰山，吃了定風丹一般。我留意到，他每一顆子兒落下之前，雙眼都閃電般地往返掃視棋盤，牙齒咬著下唇，眉頭都皺成了“川”形。我猜想，這家伙一定在思索后面的五步，不，或許是十步！而我呢，最多考慮接下來的三步。慢慢地，我不禁暗暗地佩服起這位對手來。

時間過得飛快，盡管我?guī)缀跤帽M了渾身解數(shù)，棋盤上的局面仍是泛起了強烈的對比。他防守布局很嚴，攻得出其不意。而我，連續(xù)下錯兩顆后，損兵折將慘重！

就在我慌亂浮躁的時候，發(fā)生了一件很神奇的事：他忽然啟齒說話了！聲音小卻無比真誠，“你的攻勢不錯，防守要是再嚴密些，絕對還有機會的！”接著，他還輕輕地跟我分析這一步壞在哪兒，那一步下哪兒更好……

我，被打動了。甚至感到了一股莫名的讓我清醒，讓我強盛的氣力。

你們有見過下棋時素不相識的對手給你鼓勵的嗎？甚至還向你傳授經(jīng)驗奇招的嗎？但我告訴你，我的對手就是這樣的人！

比賽結(jié)束后，我哭了，不是由于我輸了，而是被深深打動了。接下來的三局我把他教我的奇招用了上去，終于連勝，成功晉段！

感謝你，讓我更加強盛的對手！

關(guān)于感謝對手作文【篇8】

我們應(yīng)該感謝我們的父母關(guān)心我們，我們應(yīng)該感謝我們的朋友幫助我們，可是，我認為，我們還應(yīng)該感謝的是我們的對手。比如說，我就要感謝我的對手小飛。

以前，我的英語成績橫掃全班無敵手。至少，有兩次是這樣，我便開始自滿起來，認為沒人可以超過我了。就這樣，我的英語水平在一點點地下降，可我一直都沒有發(fā)覺。直到一次成績單發(fā)下來了，我竟然排在了小飛的后面。氣得我火冒三丈，發(fā)誓要和他來比個高低。從此，我天天在家中復習，預習英語，就這樣，我的英語成績就又一點一點地上去了。

有一次，已經(jīng)是晚上九點多了，我還在拼命地做英語題。這時，盡管我已經(jīng)十分累了，還很想睡覺，可是，我還是忍住了，依然堅持做題，這時，好像有一個聲音在對我說：你累了，快睡覺吧，這樣你就不會超過我了!這是小飛的聲音!我一想，你想讓我睡，我就偏不睡，于是，我又打起精神，接著寫了下去。直到很晚，我還在堅持。

到了期末考試了，我一看，哈哈，這可都是我最拿手的題呀!我三下五除二，把它全做完了，我又不放心，把它檢查了好幾遍，才放心地交上去。拿到成績單，我得了全班第一，這時，我對小飛說,我又勝利了!

謝謝你，小飛，我的對手。

關(guān)于感謝對手作文【篇9】

在人生的旅徒中你一定有不少對手，我也一樣。但是我不是仇恨對手，而是感謝對手。是對手讓我明白了山外有山，人外有人這句話的意思。

我在家人的呵護和贊賞中成長，我的成績很好。，常常自高自大?？墒牵捎谀羌率刮腋牡袅藟拿?。

二年級下學期我們班轉(zhuǎn)來了一個學生她叫劉蕾，長的不錯，脾氣也很好。我們班有許多女生圍著她，我看著不順眼。心想走著瞧：“等到考過試，看纏著你得人多還是纏著我的人多。”時間過的真快，猶如箭一般快。

考完試，成績出來了。老師報了名次我考了第二，她卻得了第一我的臉上火辣辣的心想這回臉丟大了，老師表揚了她批評了我。下課后，我仿拂聽見別人在討論我和她。我回家哭了好長時間，后來一想她才來幾天呀？成績比我好，考試時一定抄的。我很不服氣就跑到她家說她抄的別人的。她不但沒有怪我反而說；“你要明白外面學校多的是，成績比你好的人也很多。你不應(yīng)該污蔑別人。應(yīng)該從中吸取教訓。俗話說的好山外有山人外有人?！甭犃宋业拖铝祟^。以后我們成了好朋友，我們還經(jīng)常比成績呢！如果沒有這位對手，我會更加目中無人，驕傲自大。所以說我們活著不僅僅為了自己而活，更是為了對手而活的。讓我們一起加油。

謝謝你對手。

關(guān)于感謝對手作文【篇10】

想了解一個人的品質(zhì)，就看他的朋友，想了解一個人的能力，就看他的對手。我有一個偉大的對手，他的成績一直是學校第一。我感謝對手，因為他的鼓勵，鞭策和影響，我才會變得更好。

上學期，漢語老師讓我們看課外書，我想，學作業(yè)已累得要命，哪有時間看課外書?可我的對手卻不一樣。從第二天起，他就利用課余時間看課外書，還讀得津津有味，時而點點頭，時而傷心欲哭。他還囑咐我一定要擠出時間看，說受益匪淺。我抱著試讀的想法讓媽媽先給我買了一個課外書。晚上睡覺前，隨意翻開一遍，我仿佛遇到了一位老友，是那么熟悉，親切，卻又有與以往不同的新鮮感。真是讀你千遍也不厭倦!那篇課外書的文章篇幅雖短，卻發(fā)人深思，啟迪智慧與靈性，它已成為我忠實的朋友。我感謝對手，如果沒有他的勸告，我是不會遇到這位“好朋友”的。

上周，我父母都外地去，請外婆來家里照顧我們?！袄咸旖K于給我機會啦!”我這個游戲狂一回到家，就打開電腦，沉迷于游戲世界。一到晚上，我就走走火入魔的瘋狂玩，而白天卻像蝙蝠似的打不起精神，滿腦子都是游戲。于是，我的小考成績一落千丈，那天晚上，對手給我發(fā)了短信：“我的對手，你不務(wù)正業(yè)有點過分，我可不想失去對手，獨自孤獨地走下去。你再這樣下去，我會告訴老師的。”這哪是對手?電影里的對手相互嫉妒，不擇手段，落井下石，可他……

對手，遇到你是我的福氣，讓我們攜起手，在競爭中發(fā)展，在競爭中成為越來越鐵的好朋友!

感謝對手高中作文匯總6篇

有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？作文是一種勇于突破的實踐讓你在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機會，通過寫作我們能夠更好地領(lǐng)悟周圍事物的含義。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果，“感謝對手高中作文”或許能夠幫助您找到對這個問題更好的回答，來來來有需要的朋友快來看看！

感謝對手高中作文(篇1)

有關(guān)感恩對手的作文：感謝你，我的對手

有關(guān)感恩對手的作文：感謝你，我的對手

雖然在小學的時候，你我關(guān)系一般，接觸較少，但我還是要感謝你，我的對手。

記得六年級上冊的一次模擬考試，我考的很糟糕，被你狠狠的嘲諷了一番，這無疑使我們的關(guān)系雪上加霜。你知道嗎？那時我很恨你。我討厭你在班上公開我的成績。

所以我下定決心要超越你，然后我嘲笑你。因此，一場沒有火藥的戰(zhàn)斗在人們的視線之外開始了。

又一次考驗?zāi)阄掖虺善骄?，我不能嘲笑你，越努力，努力超越你?/p>

我們就這樣比著，賽著，直至學期末考升學考時，我發(fā)現(xiàn)試卷沒有老師說的那么難，原來再和你比賽的過程中，我已經(jīng)不知不覺的鞏固了知識。那時候，我對你沒那么殘忍，還有點感激！

畢業(yè)后，你我各奔東西，也不知道你去了**

現(xiàn)在，每當我拍畢業(yè)照，看著你熟悉的面孔，你清悉的聲音就在我耳邊響起。如今，你身在何方?

在這里，我深深地感謝你，雖然你傷害了我，但后來我發(fā)現(xiàn)，沒有你，就沒有我的日子。再一次，我又感覺到你了，我親愛的對手！

感謝對手高中作文(篇2)

也許你會困惑，我為什么要感謝我的'對手？原因很簡單：因為沒有對手，我不會知道我的缺點。事實上，當我和我的對手競爭時，是我進步的時候了。因此，我要真誠地感謝我的對手。

我的對手叫張燕瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級開始，她就和我在同一個班。她的閱讀能力很強，當她讀課文時，她是多么的情緒化！

有一次，學校舉辦了一次演講比賽，要求每個班級選出一名同學代表班級參加比賽。聽到這個消息，張巖瓊毫不猶豫地報名參加了比賽，我也跟著報名了。因為我們班有兩個學生要參加比賽，所以我們班必須有一個預賽。誰說得好，誰就代表全班參加比賽。為了贏得預賽，前一天晚上，我在鏡子前反復練習，直到深夜十一點。但是第二天，張巖瓊還是占了上風。她的演講很有根據(jù)，非常精彩。學生們都喜出望外。與她相比，我的演講差得多。最后，老師決定她將代表我們班參加比賽。在隨后舉行的校級演講比賽中，張燕瓊不負眾望，在眾多參賽者中脫穎而出。她一舉獲得了學校的第一名，為我們班贏得了極大的榮譽。看到她站在高高的講臺上，我非常羨慕。

在這場比賽之后，我真的覺得我的對手很強大，壓力很小，但我不愿意失敗，并決心超越她。

張燕瓊不僅有很強的語言能力，而且有很好的學習成績。在上一次期中考試中，她名列前茅。超越她并不容易！但是我記得一句名言：“世上沒有難事，只怕有心人！”離考試還有一個多月，我決心復習每門學科的知識點，鞏固學習中的薄弱環(huán)節(jié)，每天復習到很晚才休息。漸漸地，我感到自信和自信?？荚嚹翘?，我早早來到學校準備考試。早上九點鐘，語文考試準時開始了。我拿起試卷，發(fā)現(xiàn)題目更難，因為平時我背熟了關(guān)鍵知識，而且我喜歡看課外書籍。我腦子里有好的單詞和句子，所以做這個話題的時候我覺得很放松。下午，數(shù)學是我的強項。我可以輕松地做面前的基本問題。最后，我遇到了一個爬山的問題。我絞盡腦汁想了很久，但還是沒有想出來。這時，離交卷只剩下5分鐘了。我努力思考，終于在最后一刻解決了這個問題。期末考試結(jié)束了，結(jié)果很快出來了。她下降了兩位，我上升了三位，總分超過了她。我終于打敗了我的對手，成功的感覺真的很棒！我衷心感謝她。沒有她，我不會取得這么好的成績！

對手并不可怕，事實上，最可怕的是沒有對手。只有當有對手時，才會有競爭。只有有競爭才有進步。沒有對手，生活毫無價值。我衷心感謝我的對手。

感謝對手高中作文(篇3)

從前，有一位捕魚的老人，每次他捕上來的雪魚都在回家后停止了呼吸，為此，他非常苦惱，終于，在他臨死前，得到了答案，那就是把雪魚的天敵——狗魚和雪魚放在一起，這樣，雪魚出于求生的本能，就會活下去。

正因為有了敵人，有了對手，所以，雪魚才得以奮力的活下來，我們?nèi)撕螄L不是呢?因為有了對手，我們才有了努力的方向，對手是我們前進的動力。

記得那是五年級的時候，我剛剛調(diào)去四班，新的數(shù)學老師讓我參加數(shù)學競賽，這本是一件令人興奮的是，可是，我原來班級的同學：王智，看見了我，說：“耿澤平，你也來參加競賽?別丟人了，萬一沒考好，你不會哭鼻子吧!”“哼”，我聽了這話，心里很不痛快，是的，我以前是很不堪，但是，我是有改變的。“王智，我要打敗你!”我斬釘截鐵的說。

競賽開始了，我把那張卷子反反復復地檢查了好幾遍，心里總算有了點兒底，接下來，收卷，批卷，公布成績，一切都變得很漫長，我得了第三名，而我卻高興不起來，因為，我的對手得了第二名，他比我高了0.5分。那一次，我輸了，輸?shù)煤軕K。接下來，無論是誰，總會提起我的不自量力。

我很苦惱，我很無助，我希望能給那些蔑視過我的人一個意外的結(jié)局，于是，每天夜里，我都是與卷子，書籍，學習筆記一起度過的，功夫不負有心人，我的成績正在提高。

小升初畢業(yè)會考時，我考了全旗第46名，而王智考了三百多名，我終于超過了他，我真高興。

也許，沒有風暴，海鷗就不會飛翔，也許，沒有餓狼，羚羊就不會奔跑，也許，沒有對手，我們就不會成長。感謝對手，他們給我前進的動力，感謝對手，他們給我努力的方向。

感謝對手，感謝你們一直以來激勵著我，促使我努力成長，永不驕傲，成為更加優(yōu)秀的人。

感謝對手高中作文(篇4)

讓也精彩，爭也精彩，生活中因為有了對手而精彩。其實，我們每個人都應(yīng)該對自己的對手說一聲謝謝。

誰都喜歡成功，誰都希望在每一次的競爭中勝利，所以我們才會進步，才會努力。感謝對手，因為他是前進的動力源泉。

一個萬米滑冰紀錄，六年無人打破，在這時，有一位年輕的小將出現(xiàn)了，他非常具有潛能，在每次必三種，他都完全可以打破記錄，但每當落對手一段距離后，便再也沒有對手，就松了勁。為此，他始終都沒有打破這個記錄。

后來他出現(xiàn)了，也就是這個記錄的創(chuàng)造者重回賽場。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下，在比賽快要結(jié)束時，小將追過老將。最后，那位年輕的小將獲勝了，他與老將之間來了一個深深的擁抱，我想這個擁抱是代表感謝的。年輕的小將因為有了勢均力敵的對手，才會打破紀錄。所以說，我們應(yīng)該感謝對手。

競爭存在于學習生活中，一次成績上的競爭;一次獎狀的競爭;一次優(yōu)秀班集體的競爭。競爭孫在于商場之中，為名競爭;為利競爭;為人才競爭;競爭存在于各國之間，為土地競爭;為資源競爭;為利益競爭。生活中處處有競爭。

有競爭就有對手。生活中因有競爭而不乏味，我們因有對手而進步。其實，對手就是朋友，會伴我們走過一生。我們珍惜朋友，所以我們珍惜對手;我們感謝對手帶來的快樂，所以我們感謝對手帶來的精彩;我們不可以失去朋友，所以我們離不開對手;

“學如逆水行舟，不進則退”所以說，在學習的道路上，我們需要對手，并應(yīng)感謝他所給我們進步的動力。

感謝對手高中作文(篇5)

學習、工作、事業(yè)中，誰都可能遇到對手，誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗，都應(yīng)該感謝對手，因為是對手與你競爭，與你一起攀登學習的高山。他是你登上學習之山的推進器。對手往往又是朋友。我就有這樣一個對手朋友，他叫陳杰。

陳杰是個關(guān)心集體、樂于助人、成績優(yōu)異的好同學。就在我踏進延奎小學五年級(4)班的那一天，我就認識了他。在與這位對手朋友交往、玩耍中，我在默默地努力學習，因為我要超過他。

記得第一次在延奎的語文考試上，我的成績并不理想，沒有上90分，而陳杰卻比我高出了好幾分。我很傷心，也很失望，心潮如冰凍一般頓時沒有了生氣。我在學校悠悠忽忽地上了一下午的課，放學的鈴聲才把我從失望的世界中喚回來。我全身冷汗地站在熱鬧的街上，總覺得世界好象拋棄了我。媽媽來接我了，我慢慢爬上車座位。全身發(fā)抖的我一下被母親識破了。她看了我一眼，我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績。母親沒有說話，但從母親的臉上我看出了五個字：媽媽生氣了!從此，我刻苦地學習，不過課余也會和對手朋友玩玩、聊聊。時間就在學習與玩耍中流走了。

有了第一次考試的教訓，在第二次考試中我認真讀題，仔細做答，終于在幾分的差距下勝過了對手朋友。那天我格外高興，總感覺天空是為我藍的，鳥兒是為我叫的，花是為我開的，風是為我吹的……熱鬧的大街上多了一個快樂的小子。媽媽來接我了，上車時我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的心思，她笑了。后來媽媽對我說：“這次考試有進步，下次爭取考更高的分數(shù)?！彼€告訴我：應(yīng)該與對手攜手共進、一起加油。

對手是自己的壓力，也是自己的動力。而且往往是對手給予的壓力越大，由此激發(fā)的動力就越強大。對手之間是互相競爭，也是互相促進的。特別是在競技場上，沒有了對手，也就沒有了活力。

感謝對手!因為對手是幫助你爬上學習之峰的推進器。感謝我的對手朋友—陳杰。我會永遠與他做對手、做朋友。

感謝對手高中作文(篇6)

一提起對手，良多人都會眉頭一皺，他們似乎就是我們前進路上的石子，是半路上殺出來的“程咬金”，是我們達到勝利彼岸的漩渦。所以，良多人會用敵視的目光對待對手，也會像周瑜一樣發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆。對于對手，我們虎視眈眈，積極備戰(zhàn)，沒有惡意也沒有笑容。

我們都會感謝父母，感謝恩師，感謝朋友，卻不愿去感謝我們的對手和敵人……然而，埃德蒙·伯克說過這樣的話：“同我們角斗的對手強健了我們的筋骨，磨煉了我們的技巧，我們的對手就是我們的幫手”。

康熙帝堪稱中國歷史上的“千古一帝”，他在慶賀自己在位執(zhí)政60年的“千叟宴”上總結(jié)過往，敬了三碗酒：第一碗，敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，沖破艱難險阻，一統(tǒng)山河;第二碗，敬眾位臣工及天下子民，感謝眾臣效忠職守，萬民俯首農(nóng)桑，使得大清百業(yè)興旺，天下昌盛;當康熙端起第三碗酒時說：“這杯酒敬給我的那些死敵們，鰲拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹……，是他們造就了朕，逼著朕立下了這豐功偉業(yè)，朕恨他們也敬他們!”康熙的酒，凝結(jié)了六十年帝皇的風風雨雨有感而灑;康熙的話，是他對統(tǒng)治山河、歷經(jīng)政治磨難有感而發(fā)。

羽毛球大滿貫得主林丹在做客訪談節(jié)目中曾表示，他感謝陶菲克、李宗偉以及樸成煥這些對手，是他們讓自己更加強盛。巴整理將軍造的坦克被敵人炸得稀爛，他通過自己不中斷的實驗，造成了當時世界上最“硬”的坦克，最后戰(zhàn)勝了對手。草原上的羊群是由于有了天敵——狼的存在而更加強健，才會不中斷地繁衍壯大。天然法則告訴我們：沒有天敵的動物往往最先滅絕。

是的，恰是由于有了對手，糊口才會布滿挑戰(zhàn)，人生才會更加出色;也恰是由于有了強勁的對手，我們才會精益求精自我，才會將自己的潛力施展到極致。所以，我們要真誠地感謝人生中額外的磨難，感謝糊口里遭遇的對手;感謝傷害我們的人，由于他磨練了我們心志;感謝絆倒我們的人，由于他教會了我們自立;感謝中傷我們的人，由于他砥礪了我們的人格……

當你開始真誠的感謝對手時，你已經(jīng)擁有了底氣，擁有了度量，擁有了自信。人們都是在感謝對手中成長，在感謝對手中強盛。

媽媽感謝你作文模板

歡迎大家來看我寫的一篇關(guān)于“媽媽感謝你作文”的文章，如果你覺得這個信息對你有所幫助請將它分享給你的朋友和家人們。作文有助于訓練人的邏輯思維能力，作文能夠增進學生對問題的洞察力和分析能力。好的作文讓人如沐春風。

媽媽感謝你作文 篇1

在我成長的經(jīng)歷中，有很多我要感謝的人：爸爸、爺爺、奶奶、伙伴、同學……而今天，我要借此作文的機會，感謝我的媽媽。

還記得那是一個星期天，我到媽媽店里去玩兒，可是剛玩沒多久，就被倒下的玻璃門劃到了手，頓時，血從我的手中噴射出來，我看了哇哇大哭。就在這時，媽媽聽到了我的哭聲急忙跑過來，一看到我的手和倒下的玻璃門，就連忙把我的手用毛巾包好，隨后趕緊開車把我送到了醫(yī)院。一路上愛說愛笑的媽媽一言不發(fā)，血滲透了毛巾滴到了她漂亮的裙子上，但她毫不在意，反而用手更加僅僅地抱住我手上的毛巾。在緊張中我被送進了醫(yī)院的急診室。醫(yī)生憑著高超的技術(shù)把我斷了的血管重新連接好，媽媽坐在冰冷的凳子上冒著冷汗，醫(yī)生一出來他就連忙問：“醫(yī)生，我的孩子怎么樣？”醫(yī)生說：“沒事了。”媽媽才放下心來。

做完了手術(shù)我就在醫(yī)院休息，媽媽看了看我，心疼地說：“孩子，你以后不可以這么頑皮了，不然吃虧的就是自己呀！”我慚愧地點了點頭。

“媽媽！”我剛喊出兩個字媽媽就說：“怎么了？是不是哪里痛啊？要不要去告訴醫(yī)生？”我說：“沒事，媽媽，我沒有哪里痛，只是餓了?！眿寢岄L舒了一口氣，說：“你嚇死媽媽了，我這就去給你買飯?！?/p>

感謝你，媽媽，你在我生病哭泣的時候一直陪伴在我身邊，給了我溫暖和依靠，我愛你！

媽媽感謝你作文 篇2

· 媽媽，謝謝您·····王雨露五一班小時候，是誰在我傷心時安慰我？是誰在我遇到難題時幫助我？又是誰給了我無限的愛？這些都是誰為我做的？是媽媽，我最親的人，。那是一個寒冷的冬天，我無緣無故的感冒了，還發(fā)了很嚴重的高燒。這時，媽媽像熱鍋上的螞蟻似的。媽媽背著我去了醫(yī)院里，看護著我，照顧著我，過了幾天，我的病好了，可媽媽卻病倒了這個時候的我不懂事，只顧著自己玩，卻一點也沒有想到媽媽。

長大后，我只要一生病就會情不自禁的想起這件事。并且心里回想：“為什么我那時沒有像媽媽照顧我一樣的去照顧媽媽呢？”媽媽對我的學習嚴格要求，雖然媽媽很忙，但是只要有空余時間，媽媽就會來指導我的學習，俗話說：“嚴是愛，寬是害，”所以不管媽媽有多嚴格，那都是為我好?？捎械臅r候，媽媽對我兇，我就會在心里想：“有什么事好好說嘛，干嘛那么兇？煩死人了！”

曾經(jīng)有一個母親節(jié)，老師告訴我們要感恩母親?；氐郊液螅蚁肓艘粫?，到底該怎樣感恩母親呢？不一會兒，我想到了，做家務(wù)吧！我在心里暗暗做了決定。大約一個小時后，我做好了，媽媽也差不多回來了。媽媽回家一看，原本我想媽媽一定會夸我的，沒想到媽媽不但沒有夸我還罵了我一頓。當時我沒有想通為什么我?guī)蛬寢尫炊涣R了，直到不久后，一位長輩告訴我：“不要好心干壞事哦！因為這樣不但沒有感恩媽媽，還給媽媽添亂了?！边@時，我才明白我錯在哪！

說到這兒，我想對媽媽說一聲謝謝，謝謝您對我的照顧，謝謝您給了我生命，現(xiàn)在我長大了，我會回報您的養(yǎng)育之恩，做一個好女兒，照顧您，體貼您。

媽媽感謝你作文 篇3

在我成長的經(jīng)歷中，有良多我要感謝的人：爸爸、爺爺、奶奶、伙伴、同學……而今天，我要借此的機會，感謝我的媽媽。

還記得那是一個禮拜天，我到媽媽店里去玩兒，可是剛玩沒多久，就被倒下的玻璃門劃到了手，整理時，血從我的手中噴射出來，我看了哇哇大哭。就在這時，媽媽聽到了我的哭聲急忙跑過來，一看到我的手和倒下的玻璃門，就連忙把我的手用毛巾包好，隨后趕快開車把我送到了病院。一路上愛說愛笑的媽媽一言不發(fā)，血滲入滲出了毛巾滴到了她漂亮的裙子上，但她絕不在意，反而用手更加僅僅地抱住我手上的毛巾。在緊張中我被送進了病院的急診室。醫(yī)生憑著高超的技術(shù)把我中斷了的血管重新連接好，媽媽坐在冰涼的凳子上冒著冷汗，醫(yī)生一出來他就連忙問：“醫(yī)生，我的孩子怎么樣？”醫(yī)生說：“沒事了。”媽媽才放下心來。

做完了手術(shù)我就在病院休息，媽媽看了看我，心疼地說：“孩子，你以后不可以這么頑皮了，不然吃虧的就是自己呀！”我慚愧地點了點頭。

“媽媽！”我剛喊出兩個字媽媽就說：“怎么了？是不是哪里痛啊？要不要去告訴醫(yī)生？”我說：“沒事，媽媽，我沒有哪里痛，只是餓了?！眿寢岄L舒了一口吻，說：“你嚇死媽媽了，我這就去給你買飯?！?/p>

感謝你，媽媽，你在我生病哭泣的時候一直陪伴在我身邊，給了我暖和和依賴，我愛你！

媽媽感謝你作文 篇4

媽媽，在我的成長故事中，是您，教會了我堅強；是您，教會了我勇敢。接下來讓我給你們講講這到底發(fā)生了什么。

一天晚上，我聞到了一股很香的氣味，我尋著氣味跑到了廚房去。呀！原來是媽媽正在煎雞蛋呀，我聞著雞蛋的香味，心里頓時冒出一個念頭：我想要煎雞蛋。于是，我就告訴媽媽想學煎蛋的念頭。媽媽語重心長地說："想學煎雞蛋，可不是一件容易的事情，你要堅持到底，千萬不要半途而廢哦！"我爽快地說："這有什么難的，沒問題。"

我們打開了油煙機，等鍋燒熱后我向鍋里倒了點油。油燒熱了，媽媽遞給我一個雞蛋，告訴我敲雞蛋要用點力，放雞蛋要快速。我拿起雞蛋，在鍋沿用力一敲，蛋黃和蛋清流了出來。突然！"啪啪啪"的聲音響了起來，我嚇了一大跳，一滴油噴到我手上，我頓時慌了手腳，手一滑，蛋殼掉到鍋里了，我用力地甩著自己的手，大聲叫"好燙??！好燙啊"我覺得煎雞蛋太難了，正想要放棄了，媽媽說："不要灰心，每個人都會經(jīng)歷困難，我們要堅持不懈，勇于攀登。再來一個試試！"我聽了，頓時精神百倍，拿起雞蛋，用力一敲，這次我沒有害怕，雞蛋成功下鍋啦！煎了一小會兒，我看著黃澄澄的大圓盤，用鍋鏟把它翻了個面，嚇了一跳！大圓盤變成了黑臉老爺爺了，我把蛋放到盤子里，加上味事達。雖然樣子丑了點兒，但味道還是可以的。我很開心，因為我又學會了一項新本領(lǐng)。

媽媽！要不是您鼓勵我，我不可能學會那么多本領(lǐng)的。媽媽，我真感謝您！

媽媽感謝你作文 篇5

我十歲多了，我的每一步成長，都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他們，我生病的時候，爸爸母親很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸母親趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸母親也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸母親把床讓給我一個人躺著，生怕針頭掉出來了，第二天，他們都請了假，沒有上班，我覺得他們對我真好。

爸爸母親經(jīng)常教我做人，母親是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時侯不努力，長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多>收獲。

“感恩的.心，感謝有你??”這首《感恩的心》是我前幾天學會的。這首歌就是我想跟母親說的感恩話語。盡管母親也有打我、罵我的時候，但和她對我的關(guān)愛比起來是微不足道的。母親，謝謝您，給了我生命；謝謝您，給了我溫暖；謝謝您，給了我快樂；謝謝您，為我蓋好了蹬開的被子。

媽媽感謝你作文 篇6

媽媽，我要感謝你！是你給了我生命，給了我無限的母愛，讓我能健康快樂的成長。

記得我剛上幼兒園小班的時候，我一直在哭，不愿意離開媽媽的懷抱。每次你都舍不得把我直接送到老師那里，而是在樓下耐心地等待我停止了哭泣，才放心地回家。就這樣過了一個多月，我終于不再哭泣，而你每次送完我，才可以放心地回家。

還有一次，我深夜發(fā)燒三十九度八，你急忙抱著我不顧一切地往醫(yī)院沖。你一邊抱著我，一邊掛號，累得滿頭大汗。吊水扎針的時候，我感到很痛，便哇哇大哭起來，雖然你的眼淚都快掉下來了，但你強忍淚水，一邊哄我，一邊幫護士阿姨按住我，讓我能安靜下來。你又哄我睡覺，可我偏偏睡不著，你又喂我吃東西，可我吃了幾口就吃不下了，你急得團團轉(zhuǎn)。水終于吊完了，你抱著我回到了家?？晌乙廊辉诎l(fā)燒哭泣，你再次把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生又給我開了藥，告訴你不要擔心，吊水的藥效還沒發(fā)揮出來而已，你才放心地回了家。一整夜，你不停地哄我，給我換退燒貼。直到第二天早晨，我的燒終于退了，而你徹夜未眠，現(xiàn)在才睡著了。

如今，已過去了多年，但我仍然記在心中。我只有一句話想要告訴您：媽媽，謝謝您這么多年無私的母愛。

媽媽感謝你作文 篇7

感謝你，母親

記得小時候，每當我從學?；貋?，就會看到一桌美味的飯菜，當我洗完手后，來到飯桌前，母親則剛好把最后一個菜端上來。

經(jīng)過我細心觀察，我知道了母親的時間為什么把握得剛剛好，她總是掐算著我放學的時間，然后在窗前眺望，當看到我熟悉的身影時，她就會像得了令箭一樣，進入狀態(tài)，開火炒菜，忙碌起來。

一次，天正下雨，我撐著傘從外邊回來，進門看見母親正在窗子前，半傾著身子張望?！皨?，媽……”我連叫了三聲，她才回過頭來，驚喜地說：“呀！下這么大的雨，沒看到你從大門進來，怎么就到屋里了？”原來她是在望雨中那條我回家的路，早知道母親一直在眺望，我就該成全母親，當她看到我熟悉的身影，心里該多么歡喜！

現(xiàn)如今，我上了初三，每隔半個月才能回家一次，回到家后，見不到母親為我放學準時做飯的情形了，雖然為我準備的.飯菜依舊那么美味，但我卻找不到以前的那種感覺了，取而代之的，是對母親的一種心痛。

我從不曾注意過，母親的頭發(fā)為什么白了這么多？皺紋為什么深了許多？手上的青筋為什么也突出了這么多？

我真的好粗心。

歲月無情地在母親的臉上劃上烙印，作為兒子的我，竟然從來不關(guān)心母親的狀況，甚至在母親生日時拿不出一件適合的禮物，只能在嘴上說一句無力的話語：“媽，生日快樂?！笨赡赣H卻依舊十分興奮。相反，在我的生日來到時，母親總是要鋪張地擺一頓宴席，還要為我買一些精美的禮物……

我不知道如何寫出對我母親的感激之情，也不知道該怎樣表達內(nèi)心的真切的希望。此刻，縱有千言萬語，也只能說一句：感謝您，母親！

最新感謝對手的作文600字匯總

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“感謝的作文”。

從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該不計其數(shù)吧，保存作文相當于對回憶的珍藏。寫作文要多花心思，多訓練才會寫好，如何在寫作文時突出重點呢？

最新感謝對手的作文 篇1

我看過一本書，名字叫《花三分鐘感謝》，我想說的是里面的一個小故事。

不知道你是否聽說過沙丁魚的故事。良久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚，但是路途遙遠，還沒有運到岸，在途中就全部死了。漁民們想了良多辦法，都不能解決。不外有一條漁船總能帶回活的沙丁魚。所以賣出的價錢也要高出好幾倍。后來人們發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來在捕魚人在沙丁魚的魚群里放入了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵，當沙丁魚和鯰魚共存時，鯰魚出于天性就會不停的追逐沙丁魚，而沙丁魚為了自保，拼命掙扎，從而激發(fā)了體內(nèi)的活力，從而活了下來。

這就告訴我們一個道理，對手是自己的壓力，又是動力，對手給自己的壓力越大，激發(fā)出來的動力也就越大。對手之間，是相互排斥，相互壓制，但有時，也是相輔相成的。沒有了對手就沒有了動力。

在每個人的糊口中，也會常常有這樣的體會，如果身邊有了競爭對手，就會有無形的壓力。一是格外緊張，一刻也不敢放松；二是格外警惕，生怕輸給對手；三是格外努力，有時會激發(fā)出潛力，超水平施展。

誰都會碰到對手，誰都盼望超過對手，無論成功仍是失敗，都不要忘了感謝對手作文。

最新感謝對手的作文 篇2

人的一生，不知會在茫茫人海中與多少人擦肩而這，如若緣份眷顧，興許會使你們相遇、相知、相識。相信這其中定不乏與你實力相稱的人、比你更出類拔萃從而脫穎而出的人。但在當今社會，競爭愈加的激烈，你們亦是朋友，亦是對手。

現(xiàn)在身為學生的`我們，我們接觸到最多的競爭，便是考試。未來把握在我們手中，而此刻需要的是奮力拼搏，揮灑青春馳騁在學習的跑道上。在學習過程中，有許多學習成績好的同學與我競爭。每次考試，我們的排名與成績老是飄浮不定，難以分出個誰勝誰負。盡管我們之間實力不相上下，但我從來都是十分之敬佩他們的，由于每次學習、競爭，我們雖是對手身份，但我們之間的情誼并不受干擾。我們老是互幫互助，齊頭并進。我要感謝你們，是你們的存在讓我領(lǐng)悟到：有你們，我才能如斯努力，每次考試失利，我并非一蹶不振，而是直起身繼承回到書桌上奮斗起來。

感謝對手，與你們的競爭讓我昂揚起斗志奮力拼搏，燃燒斗志的激情歲月實現(xiàn)了生命的意義，折射出生命的色澤。

感謝對手，不知陪我走過了多少個春夏秋冬，不知將多少次把我打倒。盡管如斯，我仍心有感謝感動，只因，我們都曾燃燒過，揮灑過彼此的如歌歲月。

最新感謝對手的作文 篇3

人人都有過自己的對手一方，我也有對手一方。我的對手一方是一種花，它雖不像桂花那樣香飄十里；也不像芙蓉那樣艷麗奪目，但它有一種一般花所沒有的堅毅，它的名字叫——菊。

春天，它的根不中斷地吸取泥土里的養(yǎng)分，挺著堅強的身板和萬物一起長大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>

夏天，它不顧惜自己的身體，頂著難耐的炎熱，鼓勵自己，堅持下去，馬上就熬到秋天了！

秋天，萬物受盡涼風，不中斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力，催發(fā)自己的生長。各個部位也拼盡全力，含苞著花蕊。逐漸地又渡過了這個季節(jié)。

進入冬天了，萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼，盡情展示自己柔美多姿的翅膀，翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳，在這蒼蒼莽茫的背景里，“菊”神采飛揚地獨舞著，仿佛是一顆最惹人注目的明珠。

“菊”之所以是我的對手一方，是由于我想和“菊”比頑強，比堅毅，比色彩，比錦繡，像“菊”那樣，把夸姣送給別人，把勇氣留給自己！

最新感謝對手的作文 篇4

時間的車輪打著轉(zhuǎn)，碾過了春的山、夏的水、秋的落葉和冬的飛雪。一眨眼，我也長大了。一路上，我多次摔倒，被困難的荊棘刺得鮮血直流，而屢次向我伸出友誼之手的卻是我的對手——曾曉娟。

從一年級起，她的成績就跟我不分上下，可我很不服氣。漸漸地，這股不服氣逐漸形成了很強烈的嫉妒心。我就喜歡跟她唱反調(diào)，對她愛理不理。

但是，開學后的那件事使我徹底改變了以往的態(tài)度。那天，一來到學校，我就聽見同學們都在討論昨天的測試答案。我也忙去湊熱鬧，一聽，不禁沾沾自喜。哎呀！真是天助我也！我那個對手的答案竟與我不同，這次我一定能穩(wěn)坐第一的寶座?！肮币魂嚳裥β晱奈倚牡装l(fā)出。

可考卷一到我手中，我頓時傻了眼：是79分？不是97分嗎？我頓時覺得五雷轟頂，滿腦子全是對手那神氣的樣子。她似乎在對我說：“看，還是我厲害吧！”我覺得無地自容，內(nèi)心無比懊悔：在對手面前，我怎么可以這么馬虎呢？

這時，有人輕輕地拍了我的肩膀。我抬頭一看，是她！“放松點吧！每個人的人生道路上都會有攔路虎。如果你現(xiàn)在連一點兒小小的磨難都挺不過去，那你今后要怎樣走完這人生之路呢？”說完，她還沖我笑了笑。放學后，她還特地來我家，跟我探討試題，分析原因。我被她這份熱情打動了，心中那座冰山也慢慢融化。就這樣，在她的勸勉下，我心中豁然開朗：其實，我不應(yīng)該驕傲。于是我總結(jié)教訓，更加勤奮認真地學習。果真，在又一次考試中我取得了優(yōu)異的成績。我真的從心底感謝我的對手對我的鼓勵，感謝她讓我不斷完善自我。

以前的我，認為“對手”這個字眼就是“敵人”的代言詞?？涩F(xiàn)在的我，改變了觀點：其實對手也是朋友。我喜歡對手，并感謝對手作文，希望我今后有更多的對手。