小兵張嘎觀后感

小兵張嘎觀后感十二篇。

大家或多或少都寫過作文吧，在寫作時(shí)，需要融入最真摯的情感，如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，生活中你見到優(yōu)秀的作文會(huì)收藏嗎？或許"小兵張嘎觀后感十二篇"是你正在尋找的內(nèi)容，為防遺忘，建議你收藏本頁！

小兵張嘎觀后感(篇1)

武進(jìn)區(qū)洛陽中心小學(xué)四（5）班樊雨鈴

今天，我在圖書館里找到了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書----《小兵張嘎》。我迫不及待地想把這本書借回家，所以我在圖書館饒有興趣地讀了它。

這本書講了一個(gè)男孩張嘎子，他住在白洋淀邊上的小莊子“鬼不靈”。張嘎子的父親被鬼子打死了，媽媽也病死了，與自己的奶奶相依為命。嘎西的伯父八路經(jīng)常來上班療傷。他喜歡聽他們有趣的抗日故事，想當(dāng)八路軍，但嘎西太小了。

沒等他長(zhǎng)大，在一場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)爭(zhēng)中，奶奶死了，與張嘎最親的八路老鐘叔也被“白脖”偽軍抓走了。加齊決定一個(gè)人去查鐘大叔的下落。在進(jìn)城的路上，他遇到了英雄羅金保，最后成了小八。在一場(chǎng)鬼不靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，嘎子立下了大功，救出了老鐘叔，終于獲得了一把屬于自己的槍，并說出了自己想?yún)⒓庸伯a(chǎn)黨繼續(xù)抗日的愿望！

張嘎天生就很聰明機(jī)靈，在許多危急時(shí)刻想出了好辦法，成功脫離了危險(xiǎn)，并完成了任務(wù)。他也很勇敢。即使魔鬼用槍指著自己，他仍然可以冷靜地思考。他還很樂觀，自己父母雙亡，后來，就連他唯一的親人奶奶也被可惡的日本人----肥田一郎給殺死了，可他沒有哭泣難過。

他知道他應(yīng)該考慮如何為祖母報(bào)仇并殺死肥田一郎。所以，他每天都是笑著去努力去奮斗。張嘎身上的可貴品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

書中許多地方也談到八路軍的優(yōu)秀品質(zhì)。他們寧愿死也不愿在敵人面前投降。他們生活在艱苦的戰(zhàn)斗環(huán)境中，但他們從不抱怨，也從不退縮。而我們現(xiàn)在，有著如此幸福美好的生活，卻經(jīng)常為了生活中一些小小的不順而抱怨、發(fā)脾氣，甚至有人不好好學(xué)習(xí)，不務(wù)正業(yè)，這怎么對(duì)得起為了保家衛(wèi)國(guó)而受盡艱難困苦的紅軍、八路軍先輩們呢？

我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好，報(bào)效祖國(guó)！

我愛《小兵張嘎》這本書，更愛這本書給我的啟迪！

小兵張嘎觀后感(篇2)

爸爸從韶山給我?guī)Щ貋硪槐炯t色經(jīng)典圖書——《小兵張嘎》。這本書講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，12歲男孩張嘎從頑皮的孩子成長(zhǎng)為抗日戰(zhàn)士的故事。生活的艱辛和戰(zhàn)爭(zhēng)使張嘎更加熱愛祖國(guó)，更加頑強(qiáng)，更加聰明勇敢。他的精神深深地打動(dòng)了我。想到自己我感到羞愧。

張嘎熱愛祖國(guó)。他沒有滿腹經(jīng)倫，只有實(shí)際行動(dòng)。他在祖國(guó)危難之際參加了八路軍，決心把日本侵略者趕出中國(guó)。

為了祖國(guó)的和平未來，他浴血奮戰(zhàn)，舍生忘死。而我，生活在幸福和平的今天，沒有戰(zhàn)火硝煙。熱愛祖國(guó)不光要嘴上說，還要有實(shí)際行動(dòng)，那就是“做好身邊的每一件小事”。

比如在學(xué)校里，做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成每一項(xiàng)任務(wù)。在家里做一個(gè)尊老愛幼的好孩子。

掃掃地、洗洗碗，給父母捶捶背。在社會(huì)上，做一個(gè)遵守社會(huì)公德、樂于助人的好市民。

張嘎身上有種不屈不撓的精神。他小小年紀(jì)為了尋找八路軍，歷盡千難萬險(xiǎn)，決不放棄。而我呢，在學(xué)習(xí)中，一看到難題就不愿思考，就想退縮。

彈鋼琴時(shí)，我一看到難聽的音樂就心煩意亂，所以我經(jīng)常練習(xí)三天捕魚，兩天曬網(wǎng)。

張嘎機(jī)智勇敢。面對(duì)兇殘的日本鬼子，他沉著冷靜，每次都能用自己的機(jī)智勇敢化險(xiǎn)為夷。而我膽小如鼠，自己的事情幾乎都依賴父母。有時(shí)爸爸叫我下樓買包鹽，我都害怕不敢去。

看了《小兵張嘎》這本書后，我在反思自己。我要向張嘎學(xué)習(xí)，做紅色傳人。

作者：韶關(guān)市東崗小學(xué)三（8）班黃梓欣，女，8歲

指導(dǎo)老師：徐萍蓮

日期：2013.10.5

小兵張嘎觀后感(篇3)

在暑假里我看了一部電視紅片，這部紅片講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代的事情，名字叫《小兵張嘎》，主要突出了主人公張嘎子值得我們學(xué)***些精神。

下面由我來給大家介紹一下紅片的內(nèi)容吧：這部紅片主要講了機(jī)靈，聰明，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有心計(jì)的嘎子，他只有十三歲大。他和她的家人，奶奶，住在一個(gè)叫鬼魂的村子里。

他愛他的祖母，因?yàn)樗疹櫟煤芎?；他尊敬她，因?yàn)樗M力維護(hù)八路軍；生活艱難，但充滿幸福。嘎子和奶奶都懷有一顆抗日的心，當(dāng)奶奶把八路軍老鐘叔藏到自己家的時(shí)候，這時(shí)日本人來到鬼不靈村，想抓到八路軍，就把奶奶抓起來審問，但是奶奶直至被日本人害死也沒交代老鐘叔在哪。當(dāng)嘎子知道奶奶被日本人殘害時(shí)，他十分氣憤，悲傷，從此立志一定要?dú)⒐碜犹婺棠虉?bào)仇。

后來，嘎子闖入縣城集賢餐館，與樂樂成為好朋友。他還潛入鬼魂總部，但聽說中國(guó)特派員是被日本人殺害的，現(xiàn)在他們是日本人偽裝的特派員，這是一個(gè)大秘密。他找到了八路軍呆的地方，把這消息告訴了八路軍，便申請(qǐng)了自己也當(dāng)上了八路，他學(xué)會(huì)了八路羅金保拿假槍嚇真槍，便用老鐘叔給他的一把木槍嚇了一把日本人的王八盒子真槍，用自己機(jī)靈的頭腦把日本鬼子引到了八路軍的住處，八路軍把他們一本了斷。

張嘎是個(gè)可愛的孩子，他勇敢剛強(qiáng)。在敵人面前無所畏懼，表現(xiàn)出威武不屈的精神，同時(shí)他在親人面前也撒嬌發(fā)嘎，又顯出天真稚氣，他會(huì)不講道理的堵上胖墩家的煙囪……看完這部紅片，讓我知道日本人在我們中國(guó)是那么**、無人性。讓我更多地了解中國(guó)的歷史，增強(qiáng)我的愛國(guó)精神。我要向中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人。

小兵張嘎觀后感(篇4)

在這個(gè)暑假里，我在看完《小兵張嘎》這部影片，后對(duì)嘎子的印象。我是多么崇拜他??！

《小兵張嘎》這部影片主要講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，張嘎與他的奶奶相依為命，在一次日寇的掃蕩中，小兵張嘎的奶奶不幸被日本鬼子殺害了，嘎子為了幫奶奶報(bào)仇，想當(dāng)八路，而且是當(dāng)一名偵察兵，但錢隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)為他年齡太小不同意。嘎子他并不因錢隊(duì)長(zhǎng)的這句話而不灰心，在他的一再堅(jiān)持下，當(dāng)上了小八路，還有了老鐘叔送給他的一把木頭做的槍。在一次與日寇的交鋒過程中，不幸**，關(guān)在了敵人的碉堡中當(dāng)敵人疏于防范之際，小嘎子乘機(jī)點(diǎn)火燒了碉堡……（于是，嘎子在司令部就有名了。

）當(dāng)我看完這部電影的時(shí)侯，我對(duì)小兵張嘎充滿了敬佩，你瞧他那眼神中透露出機(jī)智，而且還有點(diǎn)不服輸?shù)臉幼印＜游鞅蝗毡厩致哉呃г诘锉だ?。他不僅不緊張，而且勇敢地尋找逃跑的機(jī)會(huì)。最后，當(dāng)小加西得知八路軍要去營(yíng)救他時(shí)，他打倒了日本衛(wèi)兵，把煤油燈上的煤油倒在稻草上，一場(chǎng)大火把整個(gè)碉堡都燒了起來，做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我真佩服他的那種精神。

小嘎子不但有機(jī)靈、勇敢的一面，也有調(diào)皮、貪玩的一面。在他和小胖墩在比賽摔跤的時(shí)候，想仗著自己靈活猴兒似的圍著小胖墩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，但最終還是被小胖墩摔倒在地，嘎子卻一點(diǎn)兒不服輸，小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。

看著嘎子，我聯(lián)想到了自己。我們現(xiàn)在的生活多么富裕，有著美好的明天，不會(huì)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的人們連在一起，而且不用過著提心吊膽的生活。還有許多人飽受著饑餓和貧窮的折磨。

我們可以過著幸福美滿的的生活?？梢缘玫嚼蠋?、爸爸媽媽對(duì)我關(guān)懷備至，我們應(yīng)該學(xué)***張嘎這種精神。

《小兵張嘎》這部電影，給我的感觸很深，不僅是小兵張嘎的勇氣、機(jī)敏、頑皮、聰明，從他的身上我還學(xué)到了很多，想到了許多……

這就是我看《小兵張嘎》的觀后感。

小兵張嘎觀后感(篇5)

《小兵張嘎》這本書伴我度過了漫長(zhǎng)的暑假。“深山藏虎豹，亂世出英雄”，嘎子哥就是初生牛犢不怕虎的小英雄！

我眼中的嘎子哥出身貧寒卻異常堅(jiān)強(qiáng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他與奶奶相依為命，但是奶奶在一次日軍掃蕩中不幸被害，13歲的嘎子含恨卻無法報(bào)仇，于是小小的他參加了八路軍。那如火如荼的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，促使嘎子哥化悲憤為力量。

在鐘大叔的鼓勵(lì)下，加西大哥終于站了起來，毅然加入了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)隊(duì)伍。一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他屁股上中了一槍，雖然痛不欲生，但他捂著疼痛，不顧一切，奮力追趕敵人！多么堅(jiān)強(qiáng)啊！

我眼中的嘎子哥是可愛又樂觀的。虎頭虎腦，“嘎”氣十足。我記得有一次，張嘎以送雞蛋的名義進(jìn)入敵區(qū)，想吸引一些敵人，但聯(lián)絡(luò)人純剛大叔認(rèn)為他要搗亂，就自己送雞蛋進(jìn)去，但他給了敵人一頓美味的飯菜。

在外面的嘎子和隊(duì)長(zhǎng)都哭笑不得。加西大哥整天傻笑，這讓我感受到了他面對(duì)生活的樂觀精神。我佩服他！

我眼中的嘎子哥無比機(jī)智勇敢。他的腦子里似乎總有無窮無盡的金點(diǎn)子。有一次，他和隊(duì)長(zhǎng)假扮一對(duì)父子，里應(yīng)外合，“邀請(qǐng)”街上巡邏的東洋到家里吃飯，并用借口巧妙地把他們的槍弄走了。

而早已埋伏好的八路軍則輕松地抓住了所有的敵人。還有一次，他想出了一個(gè)主意，把它套在兩只狗身上。一條狗嘴里叼著鞭炮，跑進(jìn)了敵人的地盤。

這不是，雞飛狗跳，引起了敵人的恐慌，但哥哥加西卻在外面看了一場(chǎng)好戲！嘎子哥真不愧是八路軍的“掌上明珠”呢！

嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨中是度過的。他的童年沒有很多我們現(xiàn)在擁有的動(dòng)西：精致的玩具、美味的零食、迷人的**，但生活的磨難讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，更加樂觀和勇敢，更加愛和恨。

我真想大聲說：“嘎子哥，你真棒！”

小兵張嘎觀后感(篇6)

小兵張嘎讀后感（一）

小兵張嘎這本書讓我久久不忘，因?yàn)樗且粋€(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)英雄的故事。

《小兵張嘎》是徐光耀創(chuàng)作的，內(nèi)容豐富多彩，故事精彩。這個(gè)故事是1934年的白洋淀為背景。加西的奶奶為了保護(hù)鐘大叔犧牲了，所以加西想加入八路軍為她報(bào)仇。

到了最后，嘎子沒報(bào)仇，反倒陷入了鬼子的追殺。

讀完這本書，我仍然不能忘記聰明、不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神。不要向困難低頭，勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)?！緕Fw152.cOM 趣祝?！?/p>

我愛看《小兵張嘎》。

小兵張嘎讀后感（二）

看完這部電影，我知道新中國(guó)來之不易。張嘎的童年是在槍聲中度過的，而我們的童年是在笑聲中度過的。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，小兵張嘎面對(duì)敵人百折不撓。今天，我們有幸生活在新中國(guó)，新中國(guó)為我們提供了一個(gè)和平穩(wěn)定的閱讀環(huán)境。我們是祖國(guó)的花朵，有著幸福美好的生活，但我們不能沒有困難。我們還沒有克服困難。

和小兵張嘎比起來，我們是多么的懦弱。在生活中我們比吃比穿，不必學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生誰都不愿意去做，整天斤斤計(jì)較。我想向小兵張嘎學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我想保衛(wèi)祖國(guó)，衛(wèi)祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

小兵張嘎讀后感（三）

前段時(shí)間我讀了《小兵張嘎》，這本書主要講的是窮苦人家的孩子張嘎子參軍打仗的故事。里面的張嘎子非常機(jī)靈，他愛槍，甚至把區(qū)隊(duì)長(zhǎng)錢云清的槍給卸開，還把區(qū)隊(duì)長(zhǎng)僅有的五發(fā)子彈都給拆開了。有一次，他在別人睡覺的時(shí)候拆了兩枚手榴彈，把第一個(gè)人嚇出了一身冷汗。

第一次他繳了槍，讓區(qū)隊(duì)長(zhǎng)給沒收了，但他第二次繳了槍，就偷偷的藏了起來，由于一時(shí)大意，把張嘴燈（當(dāng)時(shí)常用的一種手槍，因樣子漂亮，很受人喜愛）上的皮套給忘記了，結(jié)果還是被錢區(qū)隊(duì)長(zhǎng)沒收了，但他有個(gè)要求，再挎十天，這就是他愛槍的程度。我最喜歡的一章是，當(dāng)鬼魂打不動(dòng)的時(shí)候，張加之用紅眼偽軍、柳條鞭炮和一只名叫小虎的狗，帶領(lǐng)敵人向西，使八路軍打贏了這場(chǎng)仗。

我喜歡看這本書，因?yàn)樾「伦勇斆鳎斆?，淘氣，勇敢。值得學(xué)習(xí)。

小兵張嘎讀后感（四）

我看完了《小兵張嘎》，覺得我和張嘎都是小孩，可他比我懂事多了。()現(xiàn)在我們生活在幸福的環(huán)境里，一定要好好珍惜。因?yàn)槭菑埜碌母锩沂亢涂谷沼⑿蹅兘粨Q了生命和鮮血。

現(xiàn)在，我們正處在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干的時(shí)期，一定要刻苦鉆研、全面發(fā)展，努力學(xué)好每一門功課；做大多數(shù)同學(xué)的知心朋友，成為班級(jí)的優(yōu)秀分子；要積極參加社會(huì)活動(dòng)，從事一些力所能及的公益活動(dòng)；要堅(jiān)持勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一度電一滴水，不亂花一分錢。在自己的日常生活和平凡的案例中，讓自己進(jìn)步、進(jìn)步。

小兵張嘎讀后感（五）

小兵張嘎是我非常喜歡的一本書，因?yàn)橛形易钕矚g的小兵張嘎，他勇敢機(jī)智，努力對(duì)付鬼魂。張嘎每次都得救。

我最喜歡的是第八章：那天下了點(diǎn)雨。魔鬼帶著一幫白脖子和泥走進(jìn)了村子。楊家離刑叉寨不到兩里

太君一面咕嚕著，咔咔地上了臺(tái)階，跨進(jìn)屋去，小嘎子一面靠向風(fēng)門子，一面也捏著太君的腔指示說。這時(shí)，有一個(gè)鬼子為了展示他的勇氣，去挑簾子，突然啪啪兩聲，鬼子就倒下了，頭冒鮮血，鬼子頭一看，直往門外跑，說時(shí)遲那時(shí)快，小嘎子急忙把門關(guān)上，把鬼子頭的后腿夾住了，把他弄了一個(gè)嘴啃泥。拿的槍甩出了一丈遠(yuǎn)，小嘎子立馬接住了這支槍，他真是身手不凡。

這個(gè)故事顯示了小嘎子的機(jī)智和勇敢，敢于于敵人作戰(zhàn)。

小兵張嘎觀后感(篇7)

400 字

署假里，我**了黨建頻道的紅色*—— 《小兵張嘎》。張嘎，這里的軍人，是個(gè)還沒長(zhǎng)大的孩子。他聰明、勇敢、沉重

著冷靜，憑著自己的智慧，最后成為了八路軍中一名合格的偵查員。戰(zhàn)爭(zhēng)中，張嘎用假槍當(dāng)了日軍總司令

和不少士兵。有一次，張嘎用一塊磚頭把一個(gè)日本選手撲倒，然后拿出一根火柴，

把日本木屋的梯子點(diǎn)燃，又把一些柴火搬運(yùn)到梯子上，不一會(huì)，梯子就被燒光了，那些日本鬼子兵只能在木屋子里束手待斃，活活的被困死了。

張嘎多次向那些怕死的膽小日本兵舉著假槍，不僅沒有舉起尖刀，還舉起雙手乖乖投降。張嘎拿著繳獲的槍和鬼兵，找到了進(jìn)攻日軍的大軍八路軍，把鬼兵交給了中尉。

看完這部 *之后，我的腦海里一直浮現(xiàn)著張嘎子的身影。同學(xué)們，讓我們也向這位抗日小英雄學(xué)習(xí)，成為將來為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人！

這個(gè)暑假我閱讀的書數(shù)不勝數(shù)。

印象最深的當(dāng)然是《小兵張嘎》了。

歪戴破草帽，手拿小木槍，身穿補(bǔ)丁服，光著腳丫。他，只有

13歲，擅長(zhǎng)游泳、爬樹、摔跤、咬人。他就是張嘎。 張嘎和奶奶相依為命。而為了掩護(hù)八路軍鐘亮，奶奶犧牲在日

軍的 *下，而鐘亮也被敵人抓走。為了替奶奶報(bào)仇，救出鐘亮，張嘎

厲經(jīng)千辛萬苦，終于找到了八路軍。 他配合羅金保執(zhí)行任務(wù)。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就離

開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)，在歸隊(duì)的途中**，當(dāng)敵人拷問時(shí)，他英勇反抗， 堅(jiān)強(qiáng)不屈。

看完這本書，我在思緒萬千中也想到了自己。我比嘎子的生活不知好多少倍，正因?yàn)檫@樣，我在精神上比嘎子少了不知多少倍， 甚至遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折或數(shù)學(xué)難題就不敢勇往直前。

正是因?yàn)樽x了這本書，我才明白了許多道理。每當(dāng)我遇到挫折和困難，我都會(huì)遇到加西，這樣我就能克服一切。

從小就喜歡聽爺爺講戰(zhàn)爭(zhēng)故事，看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影視劇，崇拜戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄人物，也對(duì)各種**感興趣。 暑假里，爺爺幫我買了一本叫《小兵張嘎》的書，我捧著書如饑似渴的看了起來。

故事發(fā)生在 1943年，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最殘酷的時(shí)期，書中的張嘎子真令我敬佩，在冀中平原的白洋淀被日寇侵占時(shí)，鬼不靈村的張嘎， 這個(gè)機(jī)靈勇敢而又頑皮淘氣的小男孩，他和奶奶救助了八路軍偵察連鐘連長(zhǎng)。魔鬼進(jìn)村搜捕時(shí)，鐘連長(zhǎng)挺身而出保護(hù)群眾，他的祖母被日本鬼子殺害保護(hù)八路軍。張嘎為了給奶奶報(bào)仇，參加了八路軍。

在部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)練和教育下，張嘎進(jìn)步很快。他和偵察兵羅金?；b成偵察兵，活捉了胖翻譯。他多次隨隊(duì)作戰(zhàn)，俘虜了敵人的**。他在養(yǎng)傷回隊(duì)途中**，在據(jù)點(diǎn)里配合游擊隊(duì)拔掉敵人炮樓， 救出了鐘連長(zhǎng)。

經(jīng)過多次戰(zhàn)斗，張嘎終于成長(zhǎng)為八路軍合格的偵察兵。

讀了這本書，我覺的鮮在的幸福生活來之不易，讓我真正體會(huì)到革命先烈血染紅色五星紅旗的意義。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我很榮幸戴上紅領(lǐng)巾，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓。這一幕仍記憶猶新。我們要珍惜生命，不要讓革命烈時(shí)的鮮血流向東方

流。雖然我們不能像小兵張嘎那樣去前線作戰(zhàn)，但我們可以

努力學(xué)習(xí)，用自己的學(xué)問來報(bào)效祖國(guó)。

暑假里，我在電視上看到了《小兵張嘎》這一部*，我特別的敬佩主人公嘎子，他經(jīng)常在鬼子司令部周圍轉(zhuǎn)悠，想方設(shè)法幫助八路軍了解鬼子的情況，卻沒有讓鬼子發(fā)現(xiàn)。而且，即使魔鬼用槍指著他，他也沒有說八路軍藏在那里。如果我害怕得話，我會(huì)說所有的話。嘎子，我要對(duì)你說：

“你真厲害！小日本都斗不過你，我為你驕傲！ ”

嘎子曾被鬼子抓住過3 次。有一次，他和英子、樂樂、法屯和劉燕妹妹都被抓了。嘎子不服氣，于是找小鬼子們比賽，還說：

“如果我們輸了，就把信交給你們，如果你們輸了，就要放我們走?！毙」碜油饬耍谑潜荣愰_始了。第一個(gè)比的是打酒瓶子，胖墩打彈弓打的特別好，所以派他上場(chǎng)，可打了個(gè)平手。

第二是屏住呼吸。英子在水邊長(zhǎng)大。拿兩三分鐘絕對(duì)沒問題。比賽的時(shí)候， 小鬼子憋不住了，齋藤發(fā)現(xiàn)了，讓其他小鬼子把那個(gè)小鬼子的頭按在水里，結(jié)果淹死了，所以第二局嘎子勝了。第三個(gè)游戲是爬樹。加西爬上那本書后，他沿著屋頂走。

你看，嘎子多機(jī)智啊！這說明，與敵人作戰(zhàn)不僅需要勇氣，而且需要智慧。

加齊既聰明又勇敢，值得我們大家學(xué)習(xí)。我們是學(xué)生。目前，我們的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我們長(zhǎng)大成為科學(xué)家時(shí)，我們會(huì)發(fā)明有用的東西，使我們的國(guó)家強(qiáng)大，使我們的國(guó)家富強(qiáng)，趕上世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家。

小兵張嘎觀后感(篇8)

今天，我看了一部電影《小兵張嘎》他講述了一個(gè)小孩子小嘎子的英雄事跡。看完這部電影后，我的內(nèi)心久久不能平靜。我欽佩熱愛祖國(guó)的小嘎子不屈不撓的精神。

一說到小嘎子，大家都認(rèn)識(shí)。他就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄張嘎。他親眼目睹鐘大叔被日本鬼子帶走，奶奶被日本鬼子打死。為了幫助鐘大叔和奶奶報(bào)仇，小嘎子歷經(jīng)千辛萬苦找到了八路軍。加入八路軍后，他給八路軍隊(duì)帶來了笑聲。

有一次小嘎子在回家的路上被一群日本鬼子跟蹤，他們把小嘎子抓住帶到了他們的炮樓，小嘎子被關(guān)在大牢里，老羅他們帶著八路軍不鬼子趕跑了，小嘎子利用自己的機(jī)智，把炮樓燒了把老鐘叔救出來了。體現(xiàn)了小嘎子：靈活，機(jī)智，聰明。。。。

小嘎子的朋友胖墩。。。。他們都是八路軍的戰(zhàn)士。他們一起消滅了日本鬼子。他們?cè)谝黄痖_開心心無憂無慮，可是，就在有一天，胖墩和小嘎子比賽摔跤，他們定了一個(gè)規(guī)矩，如果胖墩贏了就可以把小嘎子的木槍拿回去，如果小嘎子贏了就可以把胖墩的煙花拿回去。

比賽開始，一分鐘，兩分鐘。。。。一小時(shí)后，比賽結(jié)束，楚墩贏了。小嘎子把槍藏在鳥巢里，跑到屋頂擋住了楚墩家的煙窗。

這部古老的抗日電影教導(dǎo)我們要熱愛祖國(guó)，要為自己的家庭好。

小兵張嘎觀后感(篇9)

小兵張嘎觀后感

曾聽說，有一部感動(dòng)三代人的電影叫《小兵張嘎》。成長(zhǎng)在不同環(huán)境、不同條件的三代人為什么會(huì)為同一部影片打動(dòng)？為了滿足強(qiáng)烈的好奇心，我決定探個(gè)究竟。

電影一開始，張嘎奶奶為了保護(hù)八路軍，被日本鬼子刺刀刺死。嘎子傷心至極，發(fā)誓一定要為奶奶報(bào)仇。于是，嘎子拿著鐘大叔給他做的小木槍，找到區(qū)長(zhǎng)參軍。

后來，加西經(jīng)歷了各種考驗(yàn)，逐漸長(zhǎng)大。最后，他用自己的智慧和勇氣拯救了村民，成為一名真正的調(diào)查員。

這部影片有許多感人至深的情節(jié)。其中，最讓我感動(dòng)的是火車即將駛?cè)?*橋的那一幕：加西好不容易才把火車分開。興奮時(shí)，他忘了自己還在興駛的火車上。

當(dāng)他回過神兒來，想到跳車時(shí)，那個(gè)日本軍官也上了火車，他一把將嘎子拎了起來。嘎子奮力掙脫，并和他搏斗起來。就在日本鬼魂拿起刺刀刺向他時(shí)，大家驚恐地閉上了眼睛。

就在這時(shí)，火車突然停了下來，火車上所有的人都因?yàn)閼T性而站了起來。日本鬼魂握著加西的手，突然放開了?；疖囋诼蛘ㄋ幙拷?/p>

隨著‘嘭－－’的一聲，所有人掉入水里?！边@一聲“嘭－－”扣人心弦。緊張、恐懼、憂慮和憤怒籠罩著在場(chǎng)的所有人。

我也從座位上“唰－－”一下站起來，雙眼緊盯著屏幕不放，手心里全是汗。直到加齊的頭露出水面，我才松了一口氣。

張嘎是一個(gè)生性調(diào)皮的孩子，他捉魚、堵胖墩家煙囪、騎在一個(gè)日本鬼子頭上回到村里等，讓所有人都忍俊不禁；可他又是機(jī)智的，用假槍讓胖翻譯和日本鬼子交出真槍，讓所有人都豎起了大拇指；他還是勇敢的，義無反顧地參加并出色地完成了那個(gè)九死一生的任務(wù)，讓所有人都敬佩他。

這部電影的確感動(dòng)了我的三代家人——祖父母、父母和我。

小兵張嘎觀后感(篇10)

那是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子，也是個(gè)勇敢的小英雄，對(duì)，他就是“小兵張嘎”。

他為了替奶奶報(bào)仇，要參加八路，因?yàn)槟棠淌潜蝗毡救藲⑺赖?，而這就成了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)典故事，讓我佩服起了這個(gè)大不咧跌而又謹(jǐn)慎的嘎子。

為了奶奶，更為了中國(guó)，他必須這么做，選擇這條革命道路他沒有什么一腦子的文化，只有滿腔的熱血，一個(gè)五彩的年齡13歲，他卻踏上了革命的道路，那時(shí)的他本應(yīng)該坐在炕頭暖火，但是日本人的侵入，卻把他童年的快樂帶走了，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的使命。我們現(xiàn)在的生活是無數(shù)革命先烈的結(jié)果。在生命和信仰的交換中，我們不如他們偉大。但我們可以珍惜美好的生活并報(bào)答他們。

勿忘國(guó)恥，在他的心中始終記得，他的可愛，他的剛強(qiáng)，他的勇敢總留在我的腦海。中國(guó)因?yàn)樗麄兊呐箲?zhàn)而變得美好，我們因他們的熱血而變得幸福，當(dāng)我們躺在母親的懷抱里甜甜的睡時(shí)，想想他們能有幾次這樣，放心的去和周公約會(huì)，我們不是更加要應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切嗎？當(dāng)我們?cè)诿髁恋墓饩€下學(xué)習(xí)時(shí)，我們不是很高興嗎？

嘎子何是不想學(xué)，而是那時(shí)的他們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天沒有時(shí)間去學(xué)。也許有些人會(huì)佩服自己有機(jī)會(huì)拿槍，但那種機(jī)會(huì)，但我們能承受得，生命只換來的生活，我們敢擁有嗎？

讓我們把所有不開心的事都拋在腦后，想想他們，去努力奮斗吧，幸福就在我們腳下，低頭彎腰就能做到的事，你能嗎？

小兵張嘎讀后感（二）

《小兵張嘎》這部電視劇主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家中受傷的八路軍鐘亮，奶奶勇敢地死在日軍的刺刀下，鐘亮也被敵人俘虜。為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員的故事。

嘎子是多么機(jī)智勇敢?。∷团侄?、樂樂等組成了一個(gè)兒童小組，他們用日本人的智慧和勇氣戰(zhàn)斗。在一次戰(zhàn)斗中，嘎子的奶奶犧牲了，這使嘎子更加痛恨日本鬼子。

為了報(bào)仇，嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個(gè)釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車座上，那幾個(gè)日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠(yuǎn)就翻了。看到這些，我忍不住笑了起來，為加西的聰明感到高興。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會(huì)兒爬到樹上，一會(huì)鉆在車底下，探出了白洋淀的內(nèi)奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。

嘎子真勇敢！

看完這部電視劇，我看到了加西的勇敢。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將處處以加西為榜樣，學(xué)習(xí)加西的精神。

小兵張嘎讀后感（三）

我最近看了一本書，書名叫《小兵張嘎》。八路軍，我相信你熟悉這個(gè)詞。是的，它是中國(guó)人民解放軍的先行者之一。潘冬子、魯漢、林忠、方林嫂、江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭等。你一定很熟悉這些名字。他們都有不尋常的經(jīng)歷。

《小兵張嘎》故事以1934年的白洋淀為背景，以嘎子夢(mèng)想?yún)⒓影寺?，?mèng)想得到一支屬于自己的真槍展開。奶奶為了保護(hù)這只八路舊鐘而死。嘎子一個(gè)人去縣城找傳說中的羅金保，打魔鬼為奶奶報(bào)仇。嘎子從此以小八路自居，緊接著又和區(qū)隊(duì)八路打了一場(chǎng)挑簾戰(zhàn)，嘎子繳獲一把真槍。

眼看夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn)，槍卻被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)收了。嘎子想不通，和打賭認(rèn)識(shí)的小伙伴胖墩一起重返縣城。嘎子要單獨(dú)替奶奶報(bào)仇。

特派員劉燕卻與孩子們?cè)谝黄?。?jīng)過種種誤會(huì)和巧合，加西帶領(lǐng)的孩子們粉碎了敵人的陰謀，配合八路區(qū)分隊(duì)順利轉(zhuǎn)運(yùn)毒品，一舉在齋藤法塔殲滅了一群日本鬼子。

自從學(xué)***愿堅(jiān)的燈光、毛主席的為人民服務(wù)、李星華的十六年前的回憶與何其芳的一夜的工作，是我受益匪淺。李大釗對(duì)親人的慈愛，對(duì)革命工作的高度負(fù)責(zé)；郝副營(yíng)長(zhǎng)為了后代的幸福的犧牲；周總理的工作是多么的簡(jiǎn)樸；毛主席為人民服務(wù)的精神……革命烈士一幕幕感人的畫面都在我腦海里回蕩。

《小兵張嘎》中的主人公——嘎子，也是一位勇敢的戰(zhàn)士。他曾經(jīng)為祖母的不幸而受苦；他曾經(jīng)認(rèn)為自己是一支無所畏懼的八路軍；他曾經(jīng)為祖母報(bào)仇；他曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，如果現(xiàn)實(shí)生活中有加西這樣的人。世界就會(huì)多一絲美好、一絲歡樂、一絲幸福。

加西堅(jiān)強(qiáng)的性格深深地打動(dòng)了千百萬人的心。我們現(xiàn)在的生活使用多少位烈士的鮮血換來的；是用多少像嘎子一樣的兒童軍團(tuán)奪來的；是用多少個(gè)感人肺腑的故事?lián)Q來的。大劇院的幕后人員、保潔阿姨、郵遞員等都是默默奉獻(xiàn)社會(huì)的人。雖然他們不是革命戰(zhàn)士，但他們也堅(jiān)持這個(gè)工作

讀了這本《小兵張嘎》，我明白了我們的生活多么來之不易，是用多少革命烈士的寶貴生命代價(jià)換來的，所以，我們要好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)繁榮昌盛、更加強(qiáng)大，不再受其他國(guó)家的欺凌！好吧，就這樣。我希望你有時(shí)間讀這本書。希望對(duì)你有好處！

小兵張嘎觀后感(篇11)

我喜歡看一些抗日影片，如《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《亮劍》、《小兵張嘎》等，其中給我印象最深的是《小兵張嘎》，尤其是里邊的主人公——張嘎給我留下了深刻的印象。今天學(xué)校又組織我們看了這部電影。我深深地被加西的機(jī)智和勇敢所吸引，被加西對(duì)祖國(guó)的熱愛和寧死不屈的精神所感動(dòng)。

《小兵張嘎》這部影片主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了保護(hù)在家中受傷的八路軍偵察連連長(zhǎng)鐘亮，他的祖母在日軍刺刀下英勇犧牲，鐘亮也被敵人俘虜。為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員的故事。

真是聞名如見其人！影片中的嘎子是多么可愛呀！“嘎”氣十足！

在路上，他誤把羅金保當(dāng)漢奸，雖然鬧出了笑話，但顯示了他的執(zhí)著！與胖墩打架，犯了錯(cuò)誤，羅隊(duì)長(zhǎng)關(guān)他禁閉，只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可，可是嘎子拗著頭就是不說話。多可愛的嘎子！

看到這里，我不禁為他鼓掌！

嘎子又是多么機(jī)智勇敢啊！他和胖墩、樂樂等孩子組成了一個(gè)小組，他們用日本人的勇氣戰(zhàn)斗。在一次戰(zhàn)斗中，嘎子的奶奶犧牲了，這使嘎子更加痛恨日本鬼子。

為了報(bào)仇，嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個(gè)釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車座上，那幾個(gè)日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠(yuǎn)就翻了?？吹竭@些，我忍不住笑了起來，為加西的聰明感到高興。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會(huì)兒爬到樹上，一會(huì)鉆在車底下，探出了白洋淀的內(nèi)奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。

嘎子真勇敢！

在《小兵張嘎》這部電影里，我也看到了日本鬼子的兇殘，他們?cè)谥袊?guó)的土地上燒殺搶掠，橫行霸道。在他們的槍下，有多少人被無辜地殺害？這些日本鬼魂太可惡了！

當(dāng)看到八路特派員被鬼子抓住時(shí)，我的心一下子就揪起來了，兩眼緊緊地盯著電視。殘暴的鬼子嚴(yán)刑拷打特派員。特派員寧死不屈，最后被鬼子迫害致死，光榮犧牲了。

我的心突然變得沉重起來：正是因?yàn)檫@些革命先烈們拋頭顱、灑熱血，才有了今天的幸福生活。我們要珍惜這來之不易的美好生活，努力學(xué)習(xí)，練就本領(lǐng)。

《小兵張嘎》這部影片不僅豐富了我的假期生活，更使我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該牢記歷史，勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以嘎子為榜樣，從嘎子身上汲取越來越豐富的營(yíng)養(yǎng)，成為社會(huì)有用的人才。

小兵張嘎觀后感(篇12)

《小兵張嘎》這部電影我看過幾遍了，張嘎的機(jī)智聰明形象深深地印在我的腦海里。假期里，我又有了時(shí)間看了一遍。我再一次被張嘎的故事深深地吸引了。

電影中主要講的是：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀中平原的白洋淀邊上的一個(gè)叫鬼不靈的村子里，有個(gè)叫嘎子的小男孩，他從小就失去了父母，和奶奶相依為命。他聰明頑皮又懂事。

一直在**休養(yǎng)的鐘大叔給了他一把木槍，他非常喜歡。一天，鐘叔**，他愛他的祖母，被魔鬼殺死了。張嘎懷恨在心，決心為鐘大叔和奶奶報(bào)仇。他一直渴望有一把屬于自己的真槍。

在他的強(qiáng)烈要求下，區(qū)長(zhǎng)允許他作第八航線的駕駛員。他很勇敢，第一次遇到“敵人”（其實(shí)是自己人），就用那把木頭槍來嚇唬羅金保，用初生牛犢不怕虎的膽量去奪那個(gè)人的槍；他爭(zhēng)強(qiáng)好勝，為了拿到小胖墩的“皮影”，用摔跤來賭輸贏，要輸?shù)臅r(shí)候，竟然咬人，受到批評(píng)后不服氣，居然用草團(tuán)堵住小胖墩兒家的煙囪，看到人家被煙嗆，他在房頂上樂得前仰后合，后來知道錯(cuò)了，就誠(chéng)心地去給老滿叔和小胖墩道歉。張嘎機(jī)智勇敢，深受大家喜愛。在與魔鬼搏斗的緊急關(guān)頭，他把鞭炮掛在狗尾巴上，吸引了敵人的主力，并在短時(shí)間內(nèi)將敵人殺死。

在慶祝鬼魂一戰(zhàn)勝利的過程中，加西終于拿到了一把真正屬于自己的手槍。從那以后，他成了真正的人民小戰(zhàn)士。

我看了這部電影，有時(shí)為加西的頑皮而笑，有時(shí)在他又為險(xiǎn)的時(shí)候手握汗水?？赐赀@部電影，我在想，如果加西活到我們這個(gè)年紀(jì)，他會(huì)像我們一樣幸福地生活，也可以坐在寬敞明亮的教室里上課。我將和他成為好朋友，學(xué)習(xí)勇氣和智慧的精神。

他也一定會(huì)是一個(gè)好學(xué)生。我們生活在和平年代。我們要珍惜美好的生活，努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

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《小兵張嘎》觀后感6篇

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隨著人民群眾的文化素養(yǎng)不斷提高，影片也受到人們的青睞，電影中許多精彩紛呈的情節(jié)，都給我們留下了深刻印象。最好的辦法是把這些觸動(dòng)你的點(diǎn)記錄下來。堅(jiān)持寫觀后感可以讓我們發(fā)現(xiàn)其中的快樂。您一定也想了解怎么寫好作品的觀后感吧！我們花時(shí)間專門編輯了《小兵張嘎》觀后感，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

《小兵張嘎》觀后感(篇1)

今天，我看了一部電影，名字叫《小兵張嘎》。

這部電影特別感人，主要人物有張嘎、胖墩、奶奶、老鐘叔、金鑼寶等，主要講的是有一個(gè)名叫“張嘎”的小孩，他從小就失去了雙親，與唯一的親人奶奶相依為命。但不幸的是，奶奶被日本鬼子殺害，在那以后，張嘎便和日本鬼子結(jié)了仇，張嘎為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔，歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員的故事。從此，白洋淀就沒了鬼子，機(jī)智的張嘎也成了名人。

看完了這部電影，我感受到奶奶對(duì)張嘎深深的愛。其實(shí)，不只是電影里有愛，我們身邊也處處流淌著愛，只是我們沒有感受到罷了。每天，媽媽都早早得起來，為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，接送我上下學(xué)；爸爸亦是如此，每天想著法兒的逗我們開心，但稍有些令我們不滿意的地方，我們就會(huì)對(duì)他發(fā)脾氣。爸爸媽媽們可真不容易呀，我們一定要好好對(duì)待他們，同時(shí)也要以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。

這次觀看電影，不僅讓我感受到奶奶對(duì)張嘎無私的愛，以及嘎子的勇敢、無畏、敢于同敵人作斗爭(zhēng)的精神，也讓我更加珍惜和父母在一起的日子，我以后一定會(huì)好好孝順?biāo)麄儭?/p>

《小兵張嘎》觀后感(篇2)

電影《小兵張嘎》講的是，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的張嘎（嘎子）同英子、佟樂、胖墩等小朋友一道，運(yùn)用智慧配合八路軍的戰(zhàn)士與敵人作戰(zhàn)，打敗日本鬼子，最后成為八路軍戰(zhàn)士的故事。

這部電影的精辟之處就在于編導(dǎo)用真實(shí)的歷史，生動(dòng)形象地刻畫出不同人物的性格特點(diǎn)，再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，英雄們用鮮血和生命來捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。在土地淪喪，家破人亡的危難時(shí)刻，戰(zhàn)士們挺身而出，保家衛(wèi)國(guó)的光榮形象！

雖然我們的武器不夠精良，裝備還很落后，但英雄們有一種精神，那就是面對(duì)外來侵略者，奮不顧身，頑強(qiáng)抵抗，視死如歸，保家衛(wèi)國(guó)！

電影栩栩如生地刻畫了嘎子，英子，佟樂，胖墩四位小朋友天真，純潔，樸實(shí)的形象，展現(xiàn)了他們對(duì)祖國(guó)的滿腔熱情和對(duì)外來侵略者無比仇恨；他們那種幽默、滑稽、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈，不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神深深地觸動(dòng)了我！

我一定要以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量！

《小兵張嘎》觀后感(篇3)

我喜歡看一些抗日影片，如《小小飛虎隊(duì)》、《中國(guó)地》、《亮劍》、《小兵張嘎》等，給我印象最深的是《小兵張嘎》，尤其是里邊的主人公——張嘎給我留下了深刻的印象。今年暑假里，有機(jī)會(huì)我又看了一遍，我深深地被嘎子的機(jī)智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛祖國(guó)，寧死不屈的精神所感動(dòng)。

一提起小兵張嘎，大家一定都非常的熟悉吧！他不屈不撓的精神讓人們佩服。因?yàn)楦伦拥哪棠瘫恍」碜咏o殺死了，所以他少年時(shí)就參加了紅軍，他在部隊(duì)里幫助老羅叔和區(qū)隊(duì)長(zhǎng)完了許多任務(wù)。有一次因?yàn)樗鸵粋€(gè)叫胖墩的農(nóng)民家孩子比賽摔跤，結(jié)果被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)軟禁。他是多么的可愛啊！嘎子打鬼子心切，總是讓區(qū)隊(duì)長(zhǎng)去端了小鬼子的老家，他是多么的愛國(guó)??！

看完這部電視劇，我的感想很多，我想我自己如果有什么任務(wù)總是漫不經(jīng)心的做，一遇到困難就有點(diǎn)要放棄的感覺，但是小嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身，從不放棄，堅(jiān)持不懈。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，未來的中國(guó)屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，像小嘎子一樣盡自己最大的`力量把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。

《小兵張嘎》觀后感(篇4)

前幾天，學(xué)校在我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)為我們播放了關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的電影——《小兵張嘎》，其中，主人公張嘎的機(jī)智和勇敢給我留下來深刻的印象。

這部電影主要描寫了：張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。嘎子的夢(mèng)想是參加八路，得到一支屬于自己的真槍。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)，奶奶英勇的犧牲了。而八路軍偵察連長(zhǎng)也被敵人抓走了。嘎子想要打鬼子替奶奶報(bào)仇，救出連長(zhǎng)。嘎子仇沒報(bào)反而被鬼子追殺。在佟樂和一個(gè)神秘便衣的幫助下，脫離險(xiǎn)境。張嘎歷經(jīng)艱辛，終于找到了八路軍當(dāng)上了一名小偵察員。

有一次，嘎子誤把羅金保當(dāng)漢奸，雖然鬧出了笑話，但顯示了他的執(zhí)著。他與胖墩打架，犯了錯(cuò)誤，羅隊(duì)長(zhǎng)關(guān)他禁閉，只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可，可是張嘎拗著頭就是不說話。

張嘎又非常機(jī)智勇敢。為了給奶奶報(bào)仇，嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部，還找來兩個(gè)釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車座上，那幾個(gè)日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫。

我們要以嘎子為榜樣，努力學(xué)習(xí)、不怕困難、勇于改正缺點(diǎn)，珍惜今天的幸福生活，做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。同時(shí)我們今后一定要在工作和學(xué)習(xí)中不怕困難，努力拼搏，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己的力量，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加燦爛輝煌！

《小兵張嘎》觀后感(篇5)

今天，我看了電影《小兵張嘎》。

這部影片主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)名叫嘎子的孩子的故事。生活在冀中白洋淀的小兵張嘎與奶奶相依為命，為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇犧牲，鐘亮被敵人抓走了。為了替奶奶報(bào)仇，救出鐘亮，嘎子歷經(jīng)艱辛，克服重重困難，終于救出八路軍，當(dāng)上了一個(gè)小偵查員。

看完電影，一個(gè)機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)，寧死不屈的小英雄形象浮現(xiàn)在我的腦海中，我被深深的感動(dòng)了。在與日本鬼子的爭(zhēng)斗中，嘎子機(jī)智勇敢，沉著冷靜！那個(gè)年代，他只不過是和我們年齡差不多大的孩子，可他吃不飽，穿不暖，更不要提上學(xué)了。就是在這樣艱苦的環(huán)境中，他樂觀勇敢的生活著，戰(zhàn)斗著！比起他，我們現(xiàn)在的生活條件好多了，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師，父母對(duì)我們關(guān)懷備至。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，面對(duì)困難要勇于挑戰(zhàn)，不斷努力，不斷拼搏！要把愛國(guó)之情體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。

我們今后一定要在學(xué)習(xí)上不怕困難，努力拼搏，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己的力量，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加輝煌！

《小兵張嘎》觀后感(篇6)

暑假里的一天，我和爸爸一起看了一部電影，這部電影的名字叫做《小兵張嘎》，里面的主人公張嘎給我留下了深刻的印象。

這部電影主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，張嘎和奶奶相依為命，但為了掩護(hù)在自家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘連長(zhǎng)，奶奶英勇的犧牲在日本鬼子的槍口上。而鐘連長(zhǎng)也被日本鬼子給抓走了，這讓張嘎更加痛恨日本鬼子，為了替奶奶報(bào)救出鐘連長(zhǎng)，后來他又找到了八路軍叔叔，當(dāng)上了一個(gè)偵查員。

張嘎非常機(jī)智勇敢。為了給奶奶報(bào)仇，他還偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部，找來了兩根釘子給輪胎放氣，還在他們的車座子上放了兩根釘子，鬼子沒注意，直接坐在了釘子上，疼的嗷嗷直叫，結(jié)果鬼子一踩油門，車子沖到墻上，車子壞了鬼子也死了。

影片中的張嘎也很有趣。如他和伙伴胖墩比摔跤，比不過人家就咬人家，還把胖墩家的煙囪給堵上了，羅連長(zhǎng)讓他關(guān)禁閉，只要認(rèn)錯(cuò)就可以放他出來，可張嘎死活不開口?？傊瑫r(shí)而機(jī)智、勇敢有頑皮的嘎子真是讓人哭笑不得。

我看完這部電影后，我的心里久久不能平靜，張嘎的機(jī)智勇敢、沉著冷靜的精神使我非常敬佩。他在那么艱苦的條件下都能堅(jiān)強(qiáng)不屈的面對(duì)困難，我們又有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢！

2024小兵張嘎觀后感

感謝您的閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦您接下來看一下“小兵張嘎觀后感”。如何修飾自己的觀后感呢？影視作品能對(duì)人的大腦來一次多方位的刺激，看完作品后，常常會(huì)產(chǎn)生很多念頭。觀后感，圍繞主題或感點(diǎn)寫出來的文章，觀后感能夠更好地提升我們的表達(dá)能力，要是您想再次查看本頁內(nèi)容建議您收藏一下！

小兵張嘎觀后感 篇1

《小兵張嘎》，改編自作家徐光耀的同名中篇小說。是由潤(rùn)亞影視傳播有限公司聯(lián)合北京中亞廣告有限公司出品。由徐耿執(zhí)導(dǎo)，徐兵編劇，謝孟偉，杜雨，張一山，王莎莎、錢哆多聯(lián)袂主演的一部20集電視連續(xù)劇。

講述了河北省保定市張嘎在老鐘叔，羅金保，錢隊(duì)長(zhǎng)，奶奶的引導(dǎo)下，成為一名名副其實(shí)的八路軍戰(zhàn)士的過程。

故事以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的河北省保定市白洋淀為背景，以嘎子（謝孟偉飾）夢(mèng)想?yún)⒓影寺?，?mèng)想得到一支屬于自己的真槍展開。奶奶（黃素影飾）為了保護(hù)八路老鐘（杜源飾）犧牲了，嘎子只身上縣城找羅金保（金宏飾），打鬼子替奶奶報(bào)仇。在縣城結(jié)識(shí)了集賢居少掌柜佟樂（張一山飾），嘎子仇沒報(bào)，反而陷入鬼子追殺。在佟樂和一個(gè)神秘便衣的幫助下，脫離險(xiǎn)境。便衣原來是羅金保，將嘎子帶到區(qū)隊(duì)秘密隱藏之地，錢隊(duì)長(zhǎng)（崔金華飾）收留了嘎子。嘎子從此以小八路自居，緊接著又和區(qū)隊(duì)八路打了一場(chǎng)挑簾戰(zhàn)，嘎子繳獲一把真槍。眼看夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn)，槍卻被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)收了。嘎子想不通，和打賭認(rèn)識(shí)的小伙伴胖墩（杜雨飾）一起重返縣城。嘎子要單獨(dú)替奶奶報(bào)仇。由此同時(shí)，后方特派員劉燕（錢哆多飾）肩負(fù)使命路經(jīng)白洋淀被伏擊。劉燕不知下落，鬼子派了石磊（劉乃藝飾）冒充特派員混入?yún)^(qū)隊(duì)。鬼子的計(jì)謀被嘎子無意中發(fā)現(xiàn)，嘎子和佟樂、胖墩行動(dòng)起來，誤認(rèn)為區(qū)隊(duì)聯(lián)絡(luò)員純剛（宋軍飾）是鬼子奸細(xì)。純剛竟然被孩子制服，報(bào)信不成有口難辯。白洋淀漁戶女兒玉英（王莎莎飾），打魚時(shí)救了劉燕。劉燕受傷難行，請(qǐng)玉英去城里尋找聯(lián)絡(luò)員。玉英在城里遇到了嘎子一伙。三方力量圍繞著真假特派員斗智斗勇，特派員肩負(fù)的任務(wù)迫在眉睫，大批藥品將在指定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過白洋淀。鬼子方面，龜田（王志成飾）和齋藤（矢野浩二飾）一武一文，試圖在最短的時(shí)間內(nèi)，通過奸細(xì)石磊了解真相，將區(qū)隊(duì)八路和藥品一網(wǎng)打盡。區(qū)隊(duì)錢隊(duì)長(zhǎng)則逐漸識(shí)破石磊真面目，將計(jì)就計(jì)引鬼子出動(dòng)。而真特派員劉燕卻與孩子們?cè)谝黄?。?jīng)過種種誤會(huì)和巧合，以嘎子為首的孩子們，粉碎了敵人的陰謀，配合區(qū)隊(duì)八路使藥品順利過境，一舉殲滅龜田齋藤一伙日本鬼子。

小兵張嘎觀后感 篇2

《小兵張嘎》觀后感350字范文

今天，我看了《小兵張嘎》這部電影，主要內(nèi)容是：嘎子的奶奶為了保護(hù)八路軍被日本鬼子殺死了。小兵張嘎成了孤兒，他十分痛恨日本鬼子。天天想?yún)⒓影寺奋姎⒐碜樱瑸槟棠虉?bào)仇。經(jīng)過他的努力，終于加入了八路軍，成為一名光榮的'八路軍小戰(zhàn)士。嘎子在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇頑強(qiáng)、奮不顧身和鬼子斗爭(zhēng)，嚇得鬼子四處亂逃。有一次，一列火車上全是日本鬼子，嘎子非常機(jī)智、勇敢，他偷偷地爬上火車，把小鬼子的列車一節(jié)一節(jié)全分開了，接著八路車叔叔沖上去把鬼子打得落花流水。有一個(gè)小鬼子在混亂中乘機(jī)逃跑，被機(jī)靈的嘎子看見，連忙追了上去。嚇得鬼子渾身發(fā)抖，這時(shí)嘎子隨手捧起一個(gè)大西瓜猛地扔了過去，剛好砸在鬼子的頭上，他立刻上前從鬼子身上奪下真槍。

看了這部電影后，我受到了很大的教育，知道了小兵張嘎是一個(gè)善良、勇敢、不怕犧牲、勇往直前的孩子。我也要學(xué)習(xí)他善良、勇敢、不怕犧牲、勇往直前的精神。

小兵張嘎觀后感 篇3

當(dāng)我看完《小兵張嘎》這本書時(shí)，我被主人公張嘎熱愛祖國(guó)、不屈不撓的精神深深感動(dòng)了。

《小兵張嘎》講的是一個(gè)小英雄的故事。在白洋淀邊上有一個(gè)村子叫“鬼不靈”，小兵張嘎從小就生活在這里。嘎子小時(shí)候生活十分艱苦，他五歲時(shí)媽媽就病死了，爸爸也被日本鬼子打死了。他只能和奶奶相依為命。有一天，嘎子看見鐘亮同志在削一把木制手槍。嘎子心想：這把手槍一定是我的。還沒等鐘亮把手槍削完，嘎子就一把奪了過來。鐘叔叔說：“這是送給一個(gè)抗日小英雄的！”嘎子聽了，就下定決心要做一個(gè)抗日小英雄。在日本鬼子把奶奶殺死又把鐘叔叔抓走后，嘎子準(zhǔn)備參軍為奶奶和鐘叔叔報(bào)仇。

嘎子參軍后，用他的機(jī)智勇敢在一次次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利。讓我最難忘的是嘎子帶著雞蛋去引誘日本鬼子，然后把鬼子們帶進(jìn)埋伏區(qū)，只聽“嘭”的一聲，鬼子被炸了一大片，然后剩下的鬼子被游擊隊(duì)員消滅光了，這次嘎子又立了大功。

我想：我們應(yīng)該像小兵張嘎一樣勇敢又機(jī)靈，從小胸懷大志，遇到困難不能退縮，要勇往直前。

小兵張嘎觀后感 篇4

我喜好看一些抗日影片，如：《閃閃的紅星》、《隧道戰(zhàn)》、《雞毛信》、《小兵張嘎》……本日，我有機(jī)遇看了一遍，我深深地被張嘎智勇雙全的氣魄威風(fēng)凜凜所吸引，熱愛故國(guó)，寧當(dāng)玉碎的精力所打動(dòng)。

《小兵張嘎》這部影片首要形貌了抗日戰(zhàn)役時(shí)期，糊口在布林的一個(gè)頑皮小男孩張嘎與獨(dú)一的親人奶奶相依為命。為了呵護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地捐軀在日軍的`刺刀下，而鐘亮也被仇人抓走了。為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔，當(dāng)上了一名小偵察員的故事。

鐘亮叔叔被捉走后，他又碰著另一位八路軍，而且被保舉去插手步隊(duì)。

路上，他誤把偶像羅金保當(dāng)漢奸，固然鬧出了笑話，但表現(xiàn)了他的執(zhí)著和愛國(guó);到了隊(duì)伍后，有一次與胖墩斗毆，咬了人，羅隊(duì)長(zhǎng)關(guān)他關(guān)禁，只要他認(rèn)可錯(cuò)誤即可，然則張嘎硬著頭皮就是不措辭。

其后張嘎又資助銷毀了“鬼子”的炮臺(tái)，立了大功。

最后，隊(duì)伍終于沒落了全部“鬼子”，張嘎也終于如愿當(dāng)上了偵察員。

小兵張嘎觀后感 篇5

星期日下午，我興致勃勃的觀看了一部愛國(guó)主義影片--——《小兵張嘎》。張嘎是帶有幾分傳奇色彩的小英雄。他幾分調(diào)皮，幾分任性，幾分機(jī)智。有一次張嘎與八路軍戰(zhàn)士羅金保叔叔扮成西瓜販子出來偵查老鐘叔的消息，正巧碰見鬼子的胖翻譯，胖翻譯來到他們的瓜攤前，拿起一個(gè)瓜一拍，見瓜不熟，隨手扔了，又拍開一個(gè)瓜，見紅瓤黑籽，便餓鬼投胎般吃起來，張嘎憤憤不平，氣得直瞪眼，正想揮拳揍他，羅金保叔叔攔住了嘎子，對(duì)胖翻譯說：“你吃瓜也不問價(jià)吶！”可胖翻譯蠻橫十足，嘎子見了拿起西瓜朝胖翻譯砸去，砸的他昏頭轉(zhuǎn)向，結(jié)果嘎子他們繳了胖翻譯的槍。

看到這兒我不禁拍手叫好?？赐暧捌?，嘎子的形象總是在我的腦海里浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人，但一相比真是天壤之別，嘎子敢進(jìn)鬼子司令部，而我在課堂上竟不敢舉手發(fā)言，嘎子能端掉鬼子的炮樓，可我一遇到困難就畏縮不前，嘎子愛憎分明，而我明明見同學(xué)做不好的事情竟不敢當(dāng)面指責(zé)……

嘎子雖然是作家在戰(zhàn)火紛飛的年代中虛構(gòu)出的一個(gè)少年，可他的一言一行值得我們青少年學(xué)習(xí)。

小兵張嘎觀后感 篇6

初中生讀完《小兵張嘎》后有4篇文章的感覺。以下是給每個(gè)人的一些文章初中學(xué)生讀完《小兵張嘎》后感覺有4篇文章。

初中生閱讀《小兵張嘎》的思考

今天，我在老師的推薦下讀了這本書。這本書講述了一個(gè)叫張嘎的小男孩和他的祖母住在一起。后來，奶奶為了保護(hù)八路軍的鐘叔叔犧牲了自己。

作為報(bào)復(fù)，加斯找到了八路軍，成了一名小偵察兵。加斯想盡一切辦法去拿槍，但總是被沒收。后來，加茲打得很成功，終于拿到了他心愛的槍。

張嘎足智多謀、勇往直前的性格給我留下了深刻的印象。最讓我印象深刻的是加齊為八路軍找出敵人的陰謀。加斯敢說，他會(huì)把雞蛋送給皇帝，盡力進(jìn)去。

經(jīng)過與魔鬼的激烈搏斗，于穎得救了。

面對(duì)兇猛的敵人，加西勇敢地面對(duì)危險(xiǎn)，奮戰(zhàn)至死。與張嘎相比，我們今天生活在這個(gè)美麗的地方，不像加沙，我們整天生活在恐懼、貧窮和饑餓之中。我們多幸福啊。

今天的幸福不容易獲得。幾十年前，我們的幸福生活是用鮮血換來的。張嘎在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中用自己的智慧一次又一次地戰(zhàn)勝了敵人。

我們也應(yīng)該向張嘎學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該畏縮，勇敢地面對(duì)困難！

初中生閱讀《小兵張嘎》的思考

這本書給我留下了深刻的印象。張嘎的童年是在槍林彈雨中度過的。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的悲慘經(jīng)歷，使張嘎從小就有一顆足智多謀、勇往直前的心，為祖國(guó)的解放做出了自己的貢獻(xiàn)。

那時(shí)，英雄們?yōu)槲覀兘裉斓男腋Ｉ疃恍概Α?/p>

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，白洋淀小男孩張嘎和奶奶住在一起。但是幸福的生活過得很快。為了保護(hù)家中的八路軍偵察連司令員鐘亮，奶奶在日軍炮火下英勇犧牲。

鐘良也被敵人俘虜了。加斯忍住悲痛，當(dāng)上了八路軍的童子軍。他與偵察兵羅金寶一起執(zhí)行任務(wù)，表現(xiàn)出極大的勇氣。

他幫了八路軍很多忙，還替奶奶報(bào)仇。

此外，英雄張嘎也很調(diào)皮。他在摔跤比賽中輸了，堵住了煙囪，搶走了敵人的手槍，在向孩子們炫耀后藏了起來。書中的具體描寫不僅體現(xiàn)了加茲陽光的個(gè)性，也使主人公更加生動(dòng)飽滿。

這本書有一種感人的激情。加斯的機(jī)智使日本人看起來很愚蠢。他總是有一些好主意:

用假槍抓假軍官；避開魔鬼的搜索，巧妙地解決危機(jī)；把槍藏在樹枝上的鳥巢里以迷惑敵人.特別是當(dāng)它被俘虜時(shí)，加茲勇敢地面對(duì)威脅和**，不僅自己逃脫，而且成功地?zé)龤Я四Ч硭?/p>

加茲的祖母也非常令人欽佩。她犧牲了自己來保護(hù)八路軍連長(zhǎng)。這印證了毛主席所說的今天的形勢(shì)是老百姓支持的結(jié)果。全國(guó)人民是我們勝利的保證。另一方面，我們?cè)跒閲?guó)家人民而戰(zhàn)。

書中有許多精彩的革命故事，不僅讓我們了解歷史，而且樹立了革命英雄的英雄形象，讓我們看到正義與**之戰(zhàn)的感人場(chǎng)景。事實(shí)上，《小兵張嘎》仍然有非常好的同名電影和電視劇?？赐赀@本書，你會(huì)有一個(gè)好的聲音和繪畫形象，這將是更難忘的。

最后，我也呼吁大家向張嘎學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)困難，不懼不退。

初中生閱讀《小兵張嘎》的思考

前幾天我從學(xué)校圖書館借了一本著名的紅色經(jīng)典《小兵張嘎》。這是一個(gè)關(guān)于小英雄的故事。蝙蝠俠張嘎從小就住在白洋淀附近一個(gè)叫做“幽靈病殘”的村子里。

他五歲時(shí)，母親因病去世，父親被日本鬼魂殺害。后來，他一個(gè)人和老祖母住在一起。然而，日本鬼魂殘忍地殺害了他的祖母，并抓獲了游擊隊(duì)員鐘叔叔。

蝙蝠俠張嘎決定加入游擊隊(duì)，與魔鬼作戰(zhàn)，為奶奶和鐘叔叔報(bào)仇。在參軍后，蝙蝠俠張嘎以他的智慧和勇氣一次又一次地贏得了戰(zhàn)斗。他受到陸軍參謀長(zhǎng)的表揚(yáng)。

人們常說“志氣不高”，足智多謀、勇敢無畏的張曉嘎是孩子們心中的英雄。在日寇欺凌的時(shí)代，張嘎用自己的智慧和勇氣，巧妙地與日寇作戰(zhàn)。這怎么能不被欽佩呢？

張嘎的時(shí)代雖然離我們很遠(yuǎn)，但他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他才13歲，但像他這樣的人，很多人還是什么都不懂，什么都依賴父母。在我今后的學(xué)習(xí)和生活中，我必須以小嘎子為榜樣，做一個(gè)不怕困難和艱辛的好孩子，努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好和繁榮！

初中生閱讀《小兵張嘎》的思考

蝙蝠俠張嘎，這個(gè)名字，我想，沒有人會(huì)覺得很奇怪，因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智、勇敢、坦率和固執(zhí)的小男孩，但蝙蝠俠張嘎是一個(gè)小英雄。

蝙蝠俠張嘎，她出生在一個(gè)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他的童年是在一連串的子彈中度過的?；仡欉^去，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和平與和諧的好時(shí)代。我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí)。多幸福啊！

面對(duì)日軍，他足智多謀，勇往直前。面對(duì)親戚，他既強(qiáng)壯又孝順。面對(duì)朋友，他是有情有義的。面對(duì)正義，他頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。

這是蝙蝠俠張嘎最值得學(xué)習(xí)的地方。他的聰明才智、勇氣、坦率和固執(zhí)處處令人眼花繚亂！他身上的一切觸動(dòng)了全國(guó)人民的心！

讀紅色經(jīng)典，讓我們回憶起過去幾年的記憶；讀紅色經(jīng)典，讓我們重溫屈辱的歷史！

90年來的風(fēng)風(fēng)雨雨給中國(guó)洗禮，使中國(guó)獲得成功。90年的風(fēng)風(fēng)雨雨改變了中國(guó)，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大、更加輝煌！

小兵張嘎觀后感 篇7

時(shí)間過得真快，這已經(jīng)是最后一本書了。本書描繪了一個(gè)十三歲的小男孩——張嘎的故事。

從小就無父無母的張嘎是他奶奶把他養(yǎng)育成人的。在一次日本人的掃蕩中，奶奶為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍——鐘亮，她犧牲在鬼子的刺刀下，老鐘叔最終也被捉走了。失去親人的悲痛不但沒有使嘎子消沉，卻在他心中堅(jiān)定了復(fù)仇的信念：一定要打倒鬼子，為奶奶報(bào)仇，并要救出老鐘叔。

嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍。最終，他在戰(zhàn)斗中立了功，他也得到了一支向往已久的真槍，成了一名真正的小偵查員。

同時(shí)，嘎子把玉英領(lǐng)進(jìn)了部隊(duì)，圓了她的當(dāng)兵夢(mèng)。在鬼不靈的戰(zhàn)斗中，以十多個(gè)雞蛋為幌了，混進(jìn)了韓家大院，攪亂了鬼子的計(jì)劃，使八路打了勝仗，也救出了老鐘叔。

張嘎子是個(gè)聰明可愛、活潑淘氣的小男孩，一個(gè)機(jī)智勇敢、機(jī)靈頑強(qiáng)的小英雄，他敢與鬼子抗衡，是一名副其實(shí)的小八路。

小兵張嘎觀后感 篇8

一、課題簡(jiǎn)介

腳踏實(shí)地，課題研究緊張而有序、進(jìn)展順利。學(xué)校緊扣研究目標(biāo)，注重挖掘外來務(wù)工人員子女的優(yōu)點(diǎn)，與本地學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展。開發(fā)、利用外來務(wù)工人員子女家鄉(xiāng)的人文資源，促進(jìn)多元文化的交流與融合。將外來務(wù)工人員子女的養(yǎng)成教育與學(xué)校的科技特色活動(dòng)相結(jié)合，努力為外來務(wù)工人員子女營(yíng)造一個(gè)平等和善、和睦相處、互幫互助的環(huán)境，讓他們都能受到平等教育，融入城市的教育環(huán)境中。從而提高辦學(xué)水平、提升市民素質(zhì)，維護(hù)地方安定、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)。

（一）課題提出的背景

初中階段的孩子還正處于人生觀、世界觀的形成時(shí)期，十分容易受到外界環(huán)境的影響，如果誘導(dǎo)不好，就很容易沾染不良習(xí)慣，甚至?xí)呦蚍缸锏缆?。我校目前招收的學(xué)生中一半以上是外來務(wù)工人員的子女，因此伴隨出現(xiàn)的是學(xué)生的行為習(xí)慣問題比較多、比較復(fù)雜。面臨不良的生存環(huán)境，與本地孩子相比，外來務(wù)工子女存在更強(qiáng)烈的自卑和自尊心，在人際交往上也出現(xiàn)更多的孤獨(dú)感和焦慮感，他們是邊緣群體和弱勢(shì)群體。因此，學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)為外來務(wù)工子女提供優(yōu)質(zhì)教育的義務(wù)。經(jīng)過規(guī)范、系統(tǒng)的學(xué)校教育，學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，形成正確的人生觀、價(jià)值觀，為將來的成才奠定基礎(chǔ)。

（勤儉節(jié)約、獨(dú)立性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。能教育與影響本地學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)外來務(wù)工人員子女改掉不良習(xí)慣，使他們更好地發(fā)展。從這種意義上講：能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展，體現(xiàn)真正意義上的均衡發(fā)展。

（文化等領(lǐng)域，加深與本地居民的相互了解。消除無形中存在的歧視、自卑、對(duì)立等情緒。建立和諧學(xué)校、和諧社區(qū)乃至和諧社會(huì)。

（有目的、系統(tǒng)化地研究。能發(fā)掘這種多元文化。豐富校本課程的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)多元文化的交流與融合，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（改進(jìn)教育方法。從而提高教師的師德水平、教育能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

（課程的開發(fā)與調(diào)整等諸多問題。學(xué)校管理不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)外來務(wù)工人員子女日益增多的新形勢(shì)。才能促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)地發(fā)展。

（二）課題所要解決的問題

經(jīng)過充分調(diào)研，課題組認(rèn)為本課題主要解決三個(gè)問題：

扔垃圾；同學(xué)之間打架、斗毆；學(xué)習(xí)上缺乏信心、自暴自棄、厭學(xué)甚至逃學(xué)。課題組通過對(duì)外來務(wù)工子女行為習(xí)慣的調(diào)查，分析外來務(wù)工人員子女不良行為習(xí)慣和心理產(chǎn)生的根源，探討外來民工人員子女不良行為習(xí)慣和不良心理的預(yù)防和矯正策略，有效地培養(yǎng)外來務(wù)工人員子女良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展他們健康的心理，促進(jìn)其健全人格的全面發(fā)展，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

老的教育方法。我們要努力探索適合外來務(wù)工人員子女身心愉悅地接受教育的方法途徑和策略，使外來務(wù)工人員子女享有公平的教育權(quán)利和平等的成長(zhǎng)條件，營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，使全校學(xué)生都能健康地成長(zhǎng)。

個(gè)性特長(zhǎng)等方面的培養(yǎng)起著極為重要的作用。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中注意自己的行為習(xí)慣，給孩子做好榜樣；在教育孩子的時(shí)候，要講道理而不是粗暴地打罵，讓子女在友好和睦的環(huán)境里成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

（三）課題的核心概念及其界定

外來務(wù)工子女：就是指從經(jīng)濟(jì)落后的地方流入到經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞動(dòng)力，為生活而四處奔波的外來人員，被人們約定俗稱為“外來務(wù)工人員”，而他們的子女就被稱為“外來務(wù)工子女”。

行為習(xí)慣：心理學(xué)認(rèn)為，行為習(xí)慣是人在一定情境下自動(dòng)化地去進(jìn)行某種動(dòng)作的需要或傾向。習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，它是人們頭腦中建立起來的一系列條件反射，這種條件反射是在重復(fù)出現(xiàn)而有規(guī)律的刺激下形成的，在大腦中建立了穩(wěn)固的神經(jīng)聯(lián)系，只要在接觸相同的刺激，就會(huì)自然而然地出現(xiàn)相同的反映，是條件反射長(zhǎng)期積累、反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物。這就是我們常說的“習(xí)慣成自然?！币蚨哂邢鄬?duì)的穩(wěn)定性，具有自動(dòng)化作用，它不需要?jiǎng)e人督促、提醒，也不需要自己的意志努力，是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作。簡(jiǎn)言之，習(xí)慣是一種穩(wěn)定的自動(dòng)化的行為方式。

“養(yǎng)成教育”：培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)、良好行為習(xí)慣的教育。即從行為訓(xùn)練入手，綜合各種教育方法，促進(jìn)學(xué)生道德行為、意志品質(zhì)、情感意識(shí)等方面素質(zhì)形成與提高的一種教育。

（四）課題的研究目標(biāo)

基于以上背景分析而形成的針對(duì)性問題，課題組提出改進(jìn)農(nóng)村初中外來務(wù)工子女行為習(xí)慣的有針對(duì)性的措施和方法，從而改善行為習(xí)慣不夠理想的現(xiàn)狀，達(dá)到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。課題組擬定了本課題的研究目標(biāo)。

目標(biāo)：（1）通過調(diào)查和研究，深入了解外來務(wù)工子女行為習(xí)慣的現(xiàn)狀。

（2）通過研究和實(shí)施，矯正不良的行為習(xí)慣，培養(yǎng)外來務(wù)工人員子女良好的行為習(xí)慣，推動(dòng)全體學(xué)生素質(zhì)的提升。

（3）轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，改進(jìn)教師的教育方法，研究制定合適的教育教學(xué)策略。造就一支高水平的教科研隊(duì)伍，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（五）課題的研究?jī)?nèi)容

內(nèi)容：（民族分布、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、行為習(xí)慣、個(gè)性特征、心理狀況、家庭情況、家庭經(jīng)濟(jì)等情況。

（勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，應(yīng)用目標(biāo)激勵(lì)法、自我教育法、相互教育法等方式方法，有效地引導(dǎo)、激勵(lì)他們化被動(dòng)接受教育為主動(dòng)參與教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（3）培養(yǎng)生活習(xí)慣，讓學(xué)生成為生活的主人。我們要通過建立家長(zhǎng)學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)，探索轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家庭教育觀念，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性的方法，教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（整理家鄉(xiāng)的人文資源，既豐富學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源，又發(fā)展他們的交往、創(chuàng)新等能力；如何指導(dǎo)外來務(wù)工人員子女自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)地閱讀經(jīng)典書籍，讓他們?cè)趦?yōu)秀文化的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)；怎樣在課堂學(xué)習(xí)中指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力、鑒別能力，使他們健康地成長(zhǎng)。

二、研究進(jìn)展

本課題的研究自20XX年xx月開始至今，主要經(jīng)歷了四個(gè)階段：

第一階段：課題前期準(zhǔn)備階段

時(shí)間為對(duì)課題方案的調(diào)研論證。具體工作為：課題組成員在專家的推薦下，閱讀了一些理論書籍，通過自學(xué)、集體討論，交流學(xué)習(xí)心得，不斷夯實(shí)理論素養(yǎng)。3、為了更好的了解我校外來民工子女的相關(guān)情況，為我校的主課題提供相關(guān)的研究資料，課題組成員在不記名的情況下，對(duì)外來民工子女進(jìn)行了問卷調(diào)查。我們對(duì)每道題目都進(jìn)行了細(xì)致的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

第二階段：課題設(shè)計(jì)申報(bào)階段

時(shí)間為20XX年xx月——20XX年xx月，這一階段的主要任務(wù)是完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)研究計(jì)劃，確立課題方案，完成開題論證工作。具體工作為：

在在2012年10月舉行開題論證會(huì)，邀請(qǐng)專家對(duì)課題進(jìn)行論證，進(jìn)一步完善研究方案，并啟動(dòng)課題研究。

第三階段：課題研究實(shí)施階段

時(shí)間為20XX年11月——20XX年7月，這一階段的主要任務(wù)是開展課題研究和調(diào)整課題研究，具體工作為：

全面實(shí)施研究方案，重點(diǎn)在兩個(gè)層面展開：一是班主任對(duì)外來民工子女的在校行為習(xí)慣的調(diào)查、分析原因，研究促使他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的策略和方法；二是任課老師對(duì)外來務(wù)工子女的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查、分析，通過合理的教學(xué)方法培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)、自我教育的能力，讓每一位孩子都能夠積極主動(dòng)地參與到良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育中，從而為自身良好的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

第四階段：課題中期報(bào)告階段

時(shí)間為改進(jìn)研究過程。

在研究的過程中，為了確保研究的順利有序有效進(jìn)行，課題組嚴(yán)格按照課題研究方案采取了一些扎實(shí)有力的舉措，主要有：為了充分發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的主導(dǎo)功能，課題組利用校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育，邀請(qǐng)?zhí)K州市家長(zhǎng)學(xué)校的心理學(xué)專家到我校進(jìn)行講座。學(xué)校的心理健康老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)活動(dòng)，“千名教師訪萬家”的活動(dòng)。在教學(xué)上，課題組通過“教研活動(dòng)”、“同伴互助”等形式，引領(lǐng)教師在課堂上對(duì)外地民工子女進(jìn)行因材施教，并且適時(shí)地滲透良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。

下面著重介紹課題組調(diào)查分析和實(shí)踐策略這兩方面的具體進(jìn)展。

（一）收集資料，撰寫文獻(xiàn)綜述

課題組的成員們運(yùn)用文獻(xiàn)研究法，通過網(wǎng)絡(luò)、書本收集了國(guó)內(nèi)外在“外來民工子女的心理問題”、“良好行為習(xí)慣”、“養(yǎng)成教育”等相關(guān)資料。我們?cè)谫Y料的收集中發(fā)現(xiàn)：關(guān)于農(nóng)村初中的外來民工子女的資料少有介紹，這也是此課題獨(dú)特性的具體體現(xiàn)，但也增加了研究的難度。我們學(xué)習(xí)了《心理學(xué)導(dǎo)論》、《走進(jìn)新課程》、《人本主義理論》等理論知識(shí)。在了解了外來民工子女的行為習(xí)慣的歷史的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料做出了理性的分析和思考，撰寫了文獻(xiàn)綜述。

（二）對(duì)外來民工子女的行為習(xí)慣的調(diào)查分析

自、外來務(wù)工子女與本地子女的區(qū)別、是否關(guān)注外來務(wù)工子女、是否接觸外來務(wù)工子女的家長(zhǎng)、印象如何等等；對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行訪談，了解外來務(wù)工人員是否關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、在平時(shí)會(huì)不會(huì)主動(dòng)和老師聯(lián)系、孩子如果有不聽話或不守規(guī)矩的行為你是怎么教育的、對(duì)老師或?qū)W校有什么意見或建議等等；同時(shí)，還對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談，問題大致是學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)、外來務(wù)工子女人數(shù)、在班級(jí)間是如何分布的、學(xué)校招收了較多的務(wù)工子女，是否加重了教師和學(xué)校管理的負(fù)擔(dān)、日常教學(xué)管理中，針對(duì)務(wù)工子女有沒有采取一些特殊的做法、對(duì)教師的安排有無特殊要求和做法、教學(xué)管理存在哪些困難與問題等等。通過以上一系列的問卷調(diào)查，我們了解到：我校外來民工子女在行為習(xí)慣方面有優(yōu)勢(shì)的一面，但更多的是需要改正的行為習(xí)慣。這為我們?nèi)绾螌?duì)他們進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育找到了著力點(diǎn)和方向。

（三）子課題的研究

在主課題申報(bào)以后，各教研組成立了子課題組，各組長(zhǎng)分別撰寫了子課題的方案，并且進(jìn)行了申報(bào)。申報(bào)的結(jié)果是：包志凌的課題《農(nóng)民工子女英語閱讀習(xí)慣培養(yǎng)策略的研究》是太倉市的重點(diǎn)課題，她以她們班級(jí)中的外來民工子女作為研究對(duì)象，采取各種策略，培養(yǎng)他們的英語閱讀習(xí)慣。曹磊的課題《提高外來務(wù)工子女自主學(xué)習(xí)能力》是太倉市的規(guī)劃課題，他研究的內(nèi)容是：在歷史的教學(xué)中，針對(duì)外來民工子女在性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面與本地學(xué)生有著不同程度的差異，探索出適合他們的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，通過發(fā)現(xiàn)，分析、解決問題，使學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的新型人才。施巧燕的課題《體育課中對(duì)農(nóng)民工子女行為習(xí)慣指導(dǎo)的研究》是太倉市的規(guī)劃課題，他研究的內(nèi)容是：研究如何在體育課中滲透對(duì)外來民工子女的行為指導(dǎo)，提高他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以上三個(gè)課題都是從不同學(xué)科來探索培養(yǎng)外來民工子女的學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略，充實(shí)了主課題的內(nèi)容，也為我們課題的進(jìn)一步研究提供了依據(jù)。陸濤老師的太倉市微型課題《如何提高外來民工子女音樂素養(yǎng)問題的研究》和朱巍老師的太倉市微型課題《在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)外來民工子女信息素養(yǎng)研究》在今年已經(jīng)順利結(jié)題。以上兩個(gè)課題主要從豐富校本課程的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)多元文化的交流與融合，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)方面進(jìn)行研究的，是我們主課題研究的一個(gè)方面。

（四）學(xué)校實(shí)行“德育導(dǎo)師制”

導(dǎo)師制由來已久，早在十九世紀(jì)，牛津大學(xué)就實(shí)行了導(dǎo)師制，其最大特點(diǎn)是師生關(guān)系密切。導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，還要指導(dǎo)他們的生活。近年來，國(guó)內(nèi)各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一種新型的教育教學(xué)制度——導(dǎo)師制，以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念，更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。這種制度要求在教師和學(xué)生之間建立一種“導(dǎo)學(xué)”關(guān)系，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，指導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活。隨著外來民工子女的不斷增多，為了引導(dǎo)學(xué)生追求真、善、美。努力尋找發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，使學(xué)生在學(xué)業(yè)、道德、心理、行為習(xí)慣等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導(dǎo)，使學(xué)生的潛能和個(gè)性得到充分發(fā)展，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，努力做到不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。同時(shí)也為了提升教師的教育理念，提高教師“教書育人”的藝術(shù)水平，使每位教師在教書、育人兩方面水平不斷共同提高，促進(jìn)教師全面發(fā)展。學(xué)校制訂了《瀏家港中學(xué)“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案》。

（五）學(xué)校舉辦主題班會(huì)“道德講堂”活動(dòng)

在外來民工子女的調(diào)查問卷中我們可以看出：孝心、關(guān)心和愛心三方面做得并不盡人意，特別是同學(xué)之間往往為了一件極小的事情大打出手，容易沖動(dòng)。為了讓外來務(wù)工子女感受來自學(xué)校及社會(huì)的愛心和關(guān)心，塑造他們的健全人格和良好行為習(xí)慣，也為了增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。學(xué)校特舉辦了“道德講堂”主題班會(huì)活動(dòng)。并且規(guī)定每學(xué)期都必須舉辦一次。

三、階段性成果

自研究實(shí)施以來，本課題取得了一定的成果。

（一）調(diào)查分析結(jié)果

從我們對(duì)外來民工子女的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)：我們學(xué)校的外來民工子女來自于五湖四海。年齡相應(yīng)比本地小孩大粗俗，禮貌缺失；滿口土語、俗語；行為蠻橫、粗野；遇事缺乏思考、喜歡 動(dòng)手動(dòng)腳、甚至拳打腳踢；不尊敬老師；同時(shí)撒謊、不誠(chéng)實(shí)、欺負(fù)弱小現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。從父母的文化程度可以看出：父母的文化水平相應(yīng)都比較低。但是他們都比較關(guān)心自己子女的學(xué)習(xí)情況，但僅僅是問一下子女，很少主動(dòng)與學(xué)校的老師聯(lián)系。當(dāng)然他們也都希望自己的子女能夠考上大學(xué)。外來民工子女在家都要做家務(wù)，一般在生活上都很節(jié)約，熱愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞。但是好多外來民工子女自卑、缺乏自信心，主要表現(xiàn)在：在穿著、學(xué)習(xí)等方面，總覺得自己落后一等；有的覺得自己言語十腔十調(diào)，穿著土里土氣，擔(dān)心同學(xué)笑話；本地孩子見多識(shí)廣，自己顯得孤陋寡聞，于是害怕拋頭露面，再加上成績(jī)較差，見識(shí)不廣，更感到自己差勁。自卑導(dǎo)致他們特別介意別人的說話，不經(jīng)意的一句話往往變成了挖苦、諷刺。從而導(dǎo)致打架、斗毆。在學(xué)習(xí)方面，外來民工子女的異地就學(xué)在各方面都表現(xiàn)得很不穩(wěn)定，而且由于不同的地區(qū)、不同的學(xué)校，在教育的管理體制、教科書的選擇使用、教師的教學(xué)方法等等方面都存在著一定的差異，勢(shì)必造成他們?cè)谥R(shí)的銜接、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成、與人的相處等方面都存在嚴(yán)重的缺失。一部分外來民工子女在語文、數(shù)學(xué)、英語科學(xué)等主科上新舊知識(shí)斷檔情況非常嚴(yán)重，以上種種導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。

（二）“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案

為了保證德育導(dǎo)師制實(shí)施工作的正常運(yùn)行，我校決定成立學(xué)校、年級(jí)組二級(jí)德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組，明確職責(zé)，經(jīng)常、及時(shí)、細(xì)致地開展轉(zhuǎn)幫工作。在實(shí)施德育導(dǎo)師制的過程中，逐步建立導(dǎo)師聘任制度、受導(dǎo)學(xué)生檔案制度、定期談心與交流制度、定期家校聯(lián)絡(luò)制度、定期例會(huì)制度、導(dǎo)師培訓(xùn)制度、導(dǎo)師考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度等，使導(dǎo)師的工作和管理有章可循，逐步規(guī)范。

我校的受導(dǎo)學(xué)生一般是家境貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難、家庭教育環(huán)境不良、單親家庭等特殊學(xué)生群體，特別是外來民工子女nv優(yōu)先予以考慮。我們學(xué)校的導(dǎo)師一般是學(xué)生的任課老師。在德育主任的安排下，任課老師先到班主任那里了解班級(jí)里學(xué)生的大致情況，然后確定與任課班級(jí)結(jié)對(duì)的學(xué)生（大部分的學(xué)生是外地民工子女）。那么任課老師就成了結(jié)對(duì)學(xué)生的“德育導(dǎo)師”。

1、導(dǎo)師聘任制度：

根據(jù)自主、公開的原則，以年級(jí)組為單位，采取個(gè)人自愿和年級(jí)組推薦相結(jié)合的辦法先行推薦，后由學(xué)校德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組最終確定名單。

2、德育導(dǎo)師的工作制度

（成績(jī)逐一登記，分析對(duì)照。

（輔導(dǎo)一次，并記錄輔導(dǎo)內(nèi)容，學(xué)生每周一次向?qū)焻R報(bào)生活學(xué)習(xí)情況。

（。

（4）小組活動(dòng)制度。小組活動(dòng)分小組內(nèi)活動(dòng)和小組間活動(dòng)兩種。

小組內(nèi)活動(dòng)：德育導(dǎo)師定期與本小組學(xué)生集體交流，導(dǎo)師需營(yíng)造寬松的談話氛圍，學(xué)生可以將自己在學(xué)習(xí)、思想、心理等方面取得的進(jìn)步或遇到的困難等講出來，導(dǎo)師與其他成員均可以發(fā)表自己的見解，形成師生之間、學(xué)生之間的交流。

小組間活動(dòng)：德育導(dǎo)師之間進(jìn)行交流，將同類型的小組成員（如同屬學(xué)習(xí)、道德、行為、心理等某一方面尋求指導(dǎo)的學(xué)生）組織在一起進(jìn)行交流，以擴(kuò)大學(xué)生之間的思想碰撞，缺的更好的德育效果。

3、定期例會(huì)制度：

學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開例會(huì)，交換意見，討論問題，決定事項(xiàng)，總結(jié)工作。校級(jí)一般每學(xué)期召開二次，年級(jí)組一般每月召開一次，班級(jí)一般每二周召開一次。

4、導(dǎo)師培訓(xùn)制度：

學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組要定期組織導(dǎo)師進(jìn)行教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，舉辦德育導(dǎo)師工作研討等活動(dòng)，不斷提高德育導(dǎo)師的育人能力和工作水平。

5、導(dǎo)師考核制度：

學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)下列四種情況，采取定性與定量、過程與結(jié)果相結(jié)合的方法進(jìn)行考核：

（1）每位導(dǎo)師的工作手冊(cè)記錄情況。

（2）受導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)師工作的評(píng)價(jià)。

（。

（4）班主任和學(xué)科教師的評(píng)價(jià)。

6、導(dǎo)師獎(jiǎng)勵(lì)制度：

每學(xué)期學(xué)校將對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行考核。具體分值分配：工作手冊(cè)（＋受導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)評(píng)分（＋受導(dǎo)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)（+其他教師評(píng)分（?？己说慕Y(jié)果作為教師教育方面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

（。

（2）設(shè)立“優(yōu)秀德育導(dǎo)師獎(jiǎng)”。

7、德育導(dǎo)師的工作方法

（人格熏陶。“身教重于言教”，導(dǎo)師只有重視自身的人格修養(yǎng)，注重身教，才能以自己的模范人格為學(xué)生樹起前進(jìn)的目標(biāo)，導(dǎo)師應(yīng)以自身的人格魅力“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，潛移默化地影響學(xué)生人格的塑造。

（心理相容。導(dǎo)師通過經(jīng)常性地與學(xué)生談話，以多種方式與學(xué)生進(jìn)行交流，走進(jìn)學(xué)生的心靈，建立心理上的認(rèn)同，達(dá)到心理相容，從而進(jìn)行有針對(duì)性的教育和引導(dǎo)。可以根據(jù)導(dǎo)師自己的特點(diǎn)與學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用有特色的交流方式，如有的導(dǎo)師有意識(shí)地將心理健康教育的理論和操作技巧運(yùn)用到導(dǎo)師制工作中，運(yùn)用行為科學(xué)的可操作性的技術(shù)來矯正學(xué)生的問題行為；一些導(dǎo)師則通過周記、書信等方式和學(xué)生進(jìn)行“筆談”，幫助學(xué)生解決問題，培養(yǎng)健全人格；一些導(dǎo)師則利用電話、“心靈寄語”和學(xué)生進(jìn)行交流、溝通，了解學(xué)生的喜、怒、哀、樂，為學(xué)生分擔(dān)煩惱和憂愁。

（3）引導(dǎo)學(xué)生自我教育。導(dǎo)師創(chuàng)造條件，培養(yǎng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)識(shí)的能力，激發(fā)學(xué)生自我調(diào)節(jié)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，通過學(xué)生對(duì)自己心理和行為上積極主動(dòng)的自我調(diào)節(jié)，達(dá)到學(xué)生自我教育和自我管理的目的。

（分析，撰寫個(gè)案分析材料，定期開展研討，促進(jìn)理論與實(shí)踐上的交流與完善，不斷提高“導(dǎo)”的水平。

（三）“道德講堂”活動(dòng)方案

為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、普及道德規(guī)范、宣傳道德楷模、引領(lǐng)道德風(fēng)尚，“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)是我校精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容，是學(xué)校德育建設(shè)的重要方面，積極報(bào)道學(xué)校各類先進(jìn)的優(yōu)秀事跡，創(chuàng)造濃厚的道德氛圍。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)，增強(qiáng)“道德講堂”的影響力和引導(dǎo)力。我校決定開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，特制定以下實(shí)施方案。

1、“學(xué)校道德講堂”工作原則

參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動(dòng)及開設(shè)班會(huì)主題活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作；活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。

社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

2、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)

1）倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。

感悟、接受、提高，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。

切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

3、“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)目的

圍繞“四德”：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德

助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。

孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。

針對(duì)學(xué)生，我校著重以“社會(huì)公德”和“個(gè)人品德”為主。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三心”教育，即在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心。以“我學(xué)、我講、我議、我選、我行”為主要形式。通過努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。對(duì)教師進(jìn)行“為人師表、愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”為主要內(nèi)容的師德教育，傳承我市教育行業(yè)精神。

4、“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)安排。

自強(qiáng)自立為主題，班主任根據(jù)本班情況制作一個(gè)“道德講堂”的課件。

拍照或制作成PPT課件，確定一批宣講學(xué)生，主持和開展此項(xiàng)活動(dòng)。

5、“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)要求：

道德短片或照片相關(guān)歌曲、相關(guān)經(jīng)典誦讀等環(huán)節(jié)內(nèi)容的道德講堂教案一份。

2）活動(dòng)結(jié)束后各班需提供：學(xué)生感想文章5篇

（四）教師教學(xué)素質(zhì)的提高

通過該課題的研究，教師對(duì)外來民工子女的情況有了深入的了解。教學(xué)觀念、教育教學(xué)方法發(fā)生了改變，教師的教改意識(shí)增強(qiáng)，課題研究的水平得到了提高。如：姚云娟老師撰寫的論文《培養(yǎng)健康心理提高外來民工子女英語學(xué)習(xí)效率》發(fā)表在2013年的《科學(xué)大眾》；聞紅英老師撰寫的論文《愛滿天下——陶行知名言在“對(duì)外地民工子女的教育中”的運(yùn)用》獲2012年度蘇州市教育學(xué)會(huì)教育論文比賽三等獎(jiǎng)；朱巍老師撰寫的論文《發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)奏響自主學(xué)習(xí)旋律》獲江蘇省第十屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽二等獎(jiǎng)；朱巍老師撰寫的論文《信息素養(yǎng)，漫漫長(zhǎng)路需求索——農(nóng)村初中生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考》獲蘇州市教育學(xué)會(huì)教育論文三等獎(jiǎng)；聞紅英老師撰寫的論文《體育教學(xué)中對(duì)弱勢(shì)群體的心理抗挫教育》獲江蘇省“藍(lán)天杯”論文比賽二等獎(jiǎng)；陸濤老師撰寫的論文《用愛澆灌他們心中的音樂之花》獲江蘇省“藍(lán)天杯”論文比賽；柏育紅老師撰寫的案例《耐心走進(jìn)內(nèi)心真心換得信心》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)案例評(píng)比二等獎(jiǎng)；張瑾老師撰寫的案例《為你打開一扇窗》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)案例評(píng)比二等獎(jiǎng)；許愛林老師撰寫的案例《老師幫我拍張集體照吧》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)案例評(píng)比三等獎(jiǎng)；王芳老師撰寫的案例《逃學(xué)風(fēng)波》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)案例評(píng)比二等獎(jiǎng)；姚云娟老師撰寫的案例《寬嚴(yán)相濟(jì)——-“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化策略》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)案例評(píng)比三等獎(jiǎng)；柏育紅老師撰寫的案例《給你一個(gè)機(jī)會(huì)，還我一個(gè)奇跡》獲太倉市班主任案例評(píng)比三等獎(jiǎng)。

四、問題反思

隨著課題研究的不斷深入，我們總結(jié)了前一階段研究成果的同時(shí)，深刻地認(rèn)識(shí)到研究工作才剛剛開始，所以我們對(duì)本課題存在的問題進(jìn)行了思考：

1、理論素養(yǎng)不夠豐富。課題組成員在專家的指導(dǎo)下，閱讀了一些與課題研究有關(guān)的書籍，豐富了自身的理論素養(yǎng)，但隨著課題研究的不斷深入，越來越感覺到理論知識(shí)的缺乏。

2、本課題中，學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育將是今后研究的重點(diǎn)。如何在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行因材施教，找到適合外來民工子女的教育教學(xué)策略；如何豐富校本課程的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)多元文化的交流與融合，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、學(xué)校教師的年輕化，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏專家的引領(lǐng)，教師研究積極性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

整理、上傳工作，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，做到及時(shí)整理、歸檔、上傳。

五、后期設(shè)想

典型案例學(xué)習(xí)與分析、研究，做好學(xué)習(xí)心得撰寫和交流。

2、圍繞《農(nóng)村初中外來務(wù)工人員子女良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究》課題，進(jìn)一步開展好“德育導(dǎo)師制”工作，督促好教師做好各方面的記錄工作。充分利用我校的品牌特色——科技教育，對(duì)外來民工子女進(jìn)行養(yǎng)成教育。

3、開展課題的交流研討會(huì)，發(fā)揮教師群體自主教研作用，做到以教師的個(gè)人發(fā)展促進(jìn)學(xué)校課題研究的發(fā)展。

4、結(jié)合課題研究，請(qǐng)專家講座，組織研討交流活動(dòng)。課題組將分教研組進(jìn)行分別研討，開展以學(xué)校教師與專家共同參與課題研究的活動(dòng)，促進(jìn)課題組成員與課題研究共同成長(zhǎng)。

小兵張嘎觀后感 篇9

記得在我小的時(shí)候，我的膽子特別小，也怕黑，天一黑我都不敢出去上廁所，叫上媽媽拿了手電筒才敢出去。自從我看了《小兵張嘎》這部電視劇以后，張嘎是那么的勇敢，而且在鬼子的眼皮底下活動(dòng)，是多么的不怕困難呀。我要學(xué)習(xí)他勇敢不怕困難，以后也不膽小，自己去上廁所。

還有在電視里，我看到張嘎加入部隊(duì)以后，十分勇敢的去打鬼子的場(chǎng)景。是那么的機(jī)智，是那么的有信心。還記得那一次爸爸讓我去練習(xí)騎自行車，我就答應(yīng)了，爸爸把自行車騎到了我們練習(xí)的地方，爸爸讓我坐在自行車上，然后爸爸從后面一推，我的手用不上力，搖搖晃晃的不到五秒我就一下子從自行車上摔了下來，我摔的好疼呀，眼淚都流了下來，好久都爬不起來，這時(shí)候我想起了勇敢機(jī)智而且有不怕困難的嘎子，在敵人的槍口下都那么從容我這點(diǎn)困難怕什么呢，于是我咬咬牙站了起來繼續(xù)練習(xí)過了一會(huì)我就能差不多能自己騎自行車了。

還記得有一次，我學(xué)會(huì)了騎自行車以后，就高興的騎著自行車去玩，走著走著前面有一條難走的石子路，上面有許多石子擋在路上，本來我是不敢騎過去的。但是我相到了勇敢的嘎子，他應(yīng)該對(duì)這點(diǎn)小小的困難不放在心上，于是我就用力的向前騎，最后也勇敢的過去了?；仡^看看它也不那么難走了。

自從我看了《小兵張嘎》以后我變的勇敢了起來，我能去好好的面對(duì)困難了，也不再膽小了，也敢在天黑的時(shí)候自己外出了，我也學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然有時(shí)候摔的很痛，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，還走了以前不敢走的石子路。

小兵張嘎觀后感 篇10

我看過的那本書叫做《小兵張嘎》，這是一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小說。作者通過講述一個(gè)普通的農(nóng)民小兵張嘎在戰(zhàn)場(chǎng)上的成長(zhǎng)經(jīng)歷，揭示了那個(gè)特殊時(shí)期的豐富多彩的生活。在我看來，這本書深深觸動(dòng)了我，讓我對(duì)那段歷史有了更深刻的了解，并給了我很多啟示。

小說以小兵張嘎的成長(zhǎng)歷程為主線，通過張嘎在戰(zhàn)場(chǎng)上的種種經(jīng)歷展現(xiàn)了他的善良、勇敢和聰明。在戰(zhàn)火紛飛的年代，張嘎雖然只是一個(gè)平凡的農(nóng)民，卻在戰(zhàn)場(chǎng)上展現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧。他盡管年紀(jì)輕輕，但卻展現(xiàn)出了一種成熟的氣質(zhì)，面對(duì)瘋狂的戰(zhàn)爭(zhēng)，他始終保持著一顆善良的心，不愿意傷害無辜的人。

在小說中，作者生動(dòng)地描繪了戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷景象，讓人感受到了那個(gè)特殊時(shí)期的壓抑和恐懼。但是，即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，張嘎也從不退縮，始終堅(jiān)定地義無反顧地投身到戰(zhàn)斗之中，用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)著祖國(guó)的尊嚴(yán)和民族的榮譽(yù)。

通過張嘎這個(gè)平凡的小兵，作者向讀者展示了那個(gè)時(shí)代人們的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，團(tuán)結(jié)就是力量，只有人們齊心協(xié)力，共同抵抗敵人的侵略，才能守護(hù)家園、保衛(wèi)民族。小兵張嘎雖然身弱力小，但憑借著自己的勇氣和聰明，最終成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，為祖國(guó)和人民作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

在看完這本書之后，我深深感受到了對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)英雄的崇敬。小說中的小兵張嘎像是一個(gè)縮影，他代表著每一個(gè)為了祖國(guó)、為了人民無私奉獻(xiàn)的普通人。他的事跡感動(dòng)著我，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加堅(jiān)定地認(rèn)同了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

小編認(rèn)為，《小兵張嘎》這本書讓我眼前一亮，給了我很多啟示。通過張嘎這個(gè)小兵的故事，我更深刻地了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史，也明白了那個(gè)特殊時(shí)期人們的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。這本書讓我懂得了要熱愛祖國(guó)、尊敬英雄，更懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。讀完這本書，我對(duì)祖國(guó)的未來充滿信心，也更加珍惜和平與穩(wěn)定的生活。愿我們永遠(yuǎn)懷著愛國(guó)之心，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

小兵張嘎觀后感 篇11

期末考試，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，校長(zhǎng)爺爺送我一本《小兵張嘎》作為獎(jiǎng)勵(lì)，逢人我便想與他們分享我的喜悅，“這是校長(zhǎng)爺爺送我的！”這句話這些天一直掛在我的嘴邊。媽媽似有所思的讓我讀一讀這本書。

我心潮澎湃的讀完了小兵張嘎的故事，生活在冀中白洋淀的小兵嘎子與奶奶相依為命，日本鬼子來到他們村莊掃蕩，奶奶為了掩護(hù)家養(yǎng)傷的八路軍偵查連長(zhǎng)鐘連長(zhǎng)而死在了日本鬼子的刀下，鐘連長(zhǎng)也被日本鬼子給抓走了，張嘎決定替奶奶報(bào)仇和救出鐘連長(zhǎng)，他在羅金保的幫助下成為了一名偵察員，成了令鬼子聞風(fēng)喪膽的大英雄。

我同媽媽敘述著故事的梗概，媽媽語重心長(zhǎng)的讓我再讀讀。

嘎子大聲叫喊，沒人應(yīng)答，嘎子靈機(jī)一動(dòng)，和另外三個(gè)男孩往井里尿尿，只聽井里有人說：“別尿了，我出來?！倍嗔藱C(jī)靈啊，他沒有武器，在這樣艱苦的環(huán)境中，他樂觀地勇敢地戰(zhàn)斗著！

和嘎子相比，我想了想自己的所作所為。記得有一次，老師跟媽媽反饋我的學(xué)習(xí)情況：雖然成績(jī)優(yōu)異，但是字可以再加把勁兒。我當(dāng)時(shí)起了抵觸心理，覺得學(xué)習(xí)好就行了，字不是關(guān)鍵。媽媽耐心的教導(dǎo)我，我只能應(yīng)付的練字了。我練了好多遍也寫不好，累得手都酸了。于是我想放棄了。

我再也不逢人就炫耀了，我把《小兵張嘎》這本書放在我的桌上，靜下心來安靜的練字。我一定要學(xué)習(xí)嘎子那種遇到困難不退縮的精神！在學(xué)習(xí)中不怕困難，努力拼搏，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己的力量，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加輝煌燦爛！

小兵張嘎觀后感 篇12

最近，我在家里看了一部愛國(guó)主義的電影《小兵張嘎》。講述的是一個(gè)名叫張嘎的男孩子從頑皮的兒童成長(zhǎng)為偵查員的故事。

張嘎和奶奶相依為命。為了保護(hù)在家中受傷的八路軍童子軍鐘亮，他的祖母勇敢地倒在日軍的槍口下，鐘叔也被抓獲。張嘎滿目瘡痍，一路找到了抗日游擊隊(duì)。在戰(zhàn)斗中，張嘎以機(jī)智和勇氣救了鐘大叔，并用他的團(tuán)隊(duì)打敗了日軍。張嘎也有一把真正的手槍。

這部電影扣人心弦，其中一部非常感人：為了保護(hù)張嘎，外婆毫不猶豫地沖向日軍，子彈打在外婆胸口，她倒在了海森森的槍下?？吹梦业娜^都攥出了汗水。

這部影片很好看，也讓我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，可恨的日本鬼子來騷擾我們國(guó)家，冷酷地廝殺，還實(shí)行殺光、燒光、搶光的“三光政策”，戰(zhàn)爭(zhēng)中日軍的**讓人不寒而栗！

觀《小兵張嘎》有感李育實(shí)

在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，1937年盧溝橋事變。

日本對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難降臨到這個(gè)美麗、和平、和諧的村莊。日本侵略軍的侵入打破了和諧的氣氛。隨著他們大范圍的侵入，讓手無寸鐵的老百姓十分憤怒，也十分無奈。

他們氣勢(shì)洶洶的闖入村莊，一個(gè)個(gè)舞槍弄棒、張牙舞爪的想讓村民們歸附他們，要不然就把全村的人都?xì)⒘?。在一次口角?zhàn)爭(zhēng)后嘎子的奶奶犧牲了。

雖然這一邊的人民受到壓迫，但另一邊的一支力量卻越來越強(qiáng)大，這就是八路軍。

有了這股強(qiáng)大的力量，日本就不容易入侵。這時(shí)生活變得安定下來，但也整天提心吊膽的。

小嘎子就不服。和幾個(gè)小伙伴去決定打鬼子。這一時(shí)期，發(fā)生了幾次戰(zhàn)爭(zhēng)，許多士兵被殺，肖加齊和幾個(gè)伙伴在人手不足的時(shí)候想加入，他們也為八路軍做出了許多貢獻(xiàn)。

在八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，許多士兵終于通過流血獲得了和平！張嘎也成為一名名符其實(shí)的八路軍。盧溝橋的人們從此站起來了！

暑假剛開始，媽媽就給我買了很多書，其中一本名叫《小兵張嘎》的書引起了我的關(guān)注。

故事講的是一個(gè)叫張嘎的孩子，他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中跟隨八路軍與日本鬼魂作戰(zhàn)。張嘎村叫嘎子。加西不僅有普通孩子的頑皮，也有小兵的機(jī)智和靈活，還有初生牛犢不怕虎的勇敢。記得有一次，張嘎以送雞蛋的名義闖進(jìn)韓家大院，想引開敵人的注意力，但是“聯(lián)絡(luò)員”純剛大伯因?yàn)椴涣私馇闆r，替他把雞蛋送了進(jìn)去。

因此，引蛇出洞的計(jì)劃被打亂了。但是張嘎靈機(jī)一動(dòng)，又從兩條狗身上打起了主意。一條是韓家的大狗“小虎”，另一條則是“紅眼兒”偽軍。

小老虎的尾巴點(diǎn)燃了一串柳條鞭炮，這讓韓家的院子里跳了起來，敵人的注意力轉(zhuǎn)移了。

《小兵張嘎》給我印象最深的是他的足智多謀和沉著冷靜。雖然張嘎的時(shí)代已經(jīng)過去，但張嘎的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我克服困難，勇往直前！

最新小兵張嘎觀后感(集錦十二篇)

觀看完作品之后，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多感慨，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《小兵張嘎》觀后感，歡迎大家分享。

小兵張嘎觀后感 篇1

我喜歡看一些抗日影片，如《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》等，給我印象最深的是《小兵張嘎》，尤其是里邊的主人公——張嘎給我留下了深刻的印象。今年寒假里，有機(jī)會(huì)我又看了一遍，我深深地被嘎子的機(jī)智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛祖國(guó)，寧死不屈的精神所感動(dòng)。

《小兵張嘎》這部影片主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員的故事。

真是聞名如見其人!影片中的嘎子是多么可愛呀!“嘎”氣十足!在路上，他誤把羅金保當(dāng)漢奸，雖然鬧出了笑話，但顯示了他的執(zhí)著!與胖墩打架，犯了錯(cuò)誤，羅隊(duì)長(zhǎng)關(guān)他禁閉，只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可，可是嘎子拗著頭就是不說話。多可愛的嘎子!看到這里，我不禁為他鼓掌!

嘎子又是多么機(jī)智勇敢啊!他和胖墩，樂樂等結(jié)成了兒童團(tuán)，他們與日本人斗志斗勇。在一次戰(zhàn)斗中，嘎子的奶奶犧牲了，這使嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報(bào)仇，嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個(gè)釘子，將摩托車的.輪胎給放了氣，又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車座上，那幾個(gè)日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠(yuǎn)就翻了?？吹竭@兒我忍不住哈哈大笑起來，為嘎子的機(jī)靈感到高興。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會(huì)兒爬到樹上，一會(huì)鉆在車底下，探出了白洋淀的內(nèi)奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢!

在《小兵張嘎》這部電影里，我也看到了日本鬼子的兇殘，他們?cè)谥袊?guó)的土地上燒殺搶掠，橫行霸道。在他們的槍口下，多少老百姓被無辜?xì)⒑?，這些日本鬼子真是可恨至極!

當(dāng)看到八路特派員被鬼子抓住時(shí)，我的心一下子就揪起來了，兩眼緊緊地盯著電視。殘暴的鬼子嚴(yán)刑拷打特派員。特派員寧死不屈，最后被鬼子迫害致死，光榮犧牲了。我的心情頓時(shí)變得很沉重：正是因?yàn)檫@些革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了今天的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜這來之不易的美好生活，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。

《小兵張嘎》這部影片不僅豐富了我的假期生活，更使我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該牢記歷史，勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)處處以嘎子為榜樣，從嘎子身上汲取更多更豐富的養(yǎng)分，做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。

小兵張嘎觀后感 篇2

穿著白色小褂兒，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)是他的特點(diǎn)，你知道他是誰嗎？他就是小偵察員——張嘎。為了抗戰(zhàn)勝利，與八路軍一同抗擊日本鬼子。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。敵人掃蕩時(shí)，為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮卻被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇以及救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)千辛萬苦，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長(zhǎng)羅金保執(zhí)行任務(wù)時(shí)，表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝槍，偷偷把槍藏進(jìn)老鴰窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他奉命進(jìn)城偵察時(shí)不幸被捕。當(dāng)敵人拷問時(shí)，他英勇反抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲了敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動(dòng)拿出來交公，隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制槍送給了好朋友胖墩。

小嘎子，他熱愛革命，與日本鬼子堅(jiān)持奮戰(zhàn)。小小的心靈中，充滿著與同齡人不一樣的想法。他以小八路自居，夢(mèng)想著自己也能成為真正的八路軍。他以小偵察員而自豪，為了革命的.勝利，他甘愿付出自己的一切。面對(duì)敵人的種種嚴(yán)刑逼打，他是顯得那么得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓。

小嘎子敢于做一切，像一個(gè)地地道道的小男子漢，是那么的勇敢。和他比起來，我們顯得是那么得懦弱，那么得渺小?，F(xiàn)在的孩子生活在和平幸福年代，如同溫室里的花朵，沒有經(jīng)歷過外面的大風(fēng)大雨。擁有著幸福美好的生活。在這種生活中，我們比這比那，不比成績(jī)，不比勤勞，也不比誰更愛讀書。做一點(diǎn)事情就要斤斤計(jì)較，只想做得少一點(diǎn)，卻沒想過為別人做一點(diǎn)事，哪怕多幾個(gè)微笑。我們幾乎沒有繼承先烈的優(yōu)秀品質(zhì)，面對(duì)生活上與學(xué)習(xí)上的種種困難，只會(huì)臨陣脫逃，顯得是那么不堪一擊。我們得努力起來，珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)。要把小嘎子的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)運(yùn)用到學(xué)習(xí)與生活中去，為美好的未來做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。

小嘎子的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與智慧，我將銘記在心。血案樁樁宛如扎在人們心中的一把刀，無以復(fù)加的痛楚擊打著我們的心靈，時(shí)刻提醒我們勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華！

小兵張嘎觀后感 篇3

書是人類進(jìn)步的階梯。只有不斷看書，才能得到更多的知識(shí)。其中，我最喜歡的一本書就是《小兵張嘎》了。

這本書講述了張嘎是一個(gè)少年英雄，殺敵英勇、不怕犧牲，而且作戰(zhàn)機(jī)智、靈活過人。他以初生牛犢不怕虎的膽略去空手奪槍；也能被小胖墩的柳條鞭爆竹吸引得置紀(jì)律于腦后，去爬樹摔跤賭輸贏，當(dāng)要輸?shù)臅r(shí)候，竟會(huì)咬人！他可以氣上心頭時(shí)到房頂賭煙筒，自己卻在房上笑得前仰后合，毫不考慮軍民魚水情，但當(dāng)醒悟過來，又會(huì)涕淚俱下的給人家道歉。他可以把槍放到樹上；也可以在交戰(zhàn)的緊急關(guān)頭吸引來敵人的主力……

張嘎的嘎勁最多的還是機(jī)靈聰慧的同義語，尤其在巧斗“紅眼兒”時(shí)的說、逗、鬧、唱，淋漓盡致地顯示出了小兵張嘎的膽量與智慧，委時(shí)“嘎”的出奇，“嘎”的可愛，不是血與火的屠殺拼斗，絕對(duì)產(chǎn)不了這樣騰躍于斗爭(zhēng)浪潮中的弄潮兒。

讀了這本書，我體會(huì)到了小兵張嘎的機(jī)智勇敢。雖然我們現(xiàn)在的中國(guó)不再彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。但是。我們少年兒童還很迷茫。有一次，我在做媽媽布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。做著做著，我看見了一道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題。絞盡腦汁想了一會(huì)兒，還是沒想出來。于是，我就想：反正不是學(xué)校里的作業(yè)，不會(huì)做就不作吧。所以，我一直沒做那道題?，F(xiàn)在想起來，我覺得很慚愧。正當(dāng)我看完這本書后，想想小兵張嘎的機(jī)智勇敢。我不由得翻開那本作業(yè)，把它做了出來。

這本書啟發(fā)了我一個(gè)道理：不管什么事，總要勇敢的去面對(duì)。

小兵張嘎觀后感 篇4

今年暑假，我觀看了很多關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事片、電視劇，邊看邊覺得這些影片、電視劇是給自身上了一堂堂生動(dòng)的教育課，其中最吸引我的是電視連續(xù)劇《小兵張嘎》。

故事發(fā)生在1934年的白洋淀，嘎子的奶奶為了保護(hù)八路老鐘叔犧牲了，嘎子一個(gè)人到縣城去找人們傳說中的八路軍羅金保，他要打鬼子給奶奶報(bào)仇，經(jīng)過老羅叔的介紹，嘎子加入了八路軍。他一個(gè)人多次闖入鬼子的司令部，身處險(xiǎn)境，鬼子對(duì)嘎子又哄又騙又上刑，要他說出區(qū)隊(duì)八路的秘密，面對(duì)敵人的酷刑，他一點(diǎn)兒也不害怕，而是憑著自身的機(jī)智勇敢和敵人巧妙周旋，從敵人的`手中救出了自身的朋友，他配合游擊隊(duì)拔掉了敵人的崗樓，救出了老鐘叔，還和在縣城里認(rèn)識(shí)的佟樂，胖墩和英子這三個(gè)小伙伴一起配合區(qū)隊(duì)八路軍的行動(dòng)，把八路軍急需的藥品安全地送到了總部，就這樣，嘎子在戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷的積累作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，終于成為了一名出色的小偵察員。

看完了這部電視劇，我有很多的感觸，我真的很佩服他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄氣概，想想看他只不過比我們大幾歲，卻能在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)得如此獨(dú)立，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，為了能消滅敵人，取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利將自身的生死置之度外。

再想想我們自身吧。我們現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女，過得是衣食無憂的日子，從沒試過挨餓的滋味，沒有經(jīng)歷過挫折和磨難，父母?jìng)儽M自身最大的努力給我們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和嘎子那個(gè)時(shí)代的孩子比起來我們簡(jiǎn)直像是生活在天堂中一樣。然而對(duì)于這些，我們平時(shí)并不懂得珍惜，我們并沒有想到今天幸福安寧的生活正是千千萬萬個(gè)像嘎子這樣的革命先輩們用鮮血和生命換來的，以為這一切都是理所當(dāng)然的。當(dāng)我們碰到不順心的事會(huì)對(duì)大人耍性子，在學(xué)習(xí)中碰到一點(diǎn)困難就想退縮，不想自身動(dòng)腦筋，現(xiàn)在想來真得覺得很慚愧。

同學(xué)們，我們生活在如今幸福的年代，我們同樣可以把嘎子的精神利用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中，面對(duì)困難勇于克服，不怕挑戰(zhàn)，不怕挫折，要像嘎子一樣，成為一個(gè)熱愛祖國(guó)、獨(dú)立自強(qiáng)、勇敢善良、不畏困難有正義感的好孩子，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

小兵張嘎觀后感 篇5

暑假里的一天，我和爸爸一起看了一部電影，這部電影的名字叫做《小兵張嘎》，里面的主人公張嘎給我留下了深刻的印象。

這部電影主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，張嘎和奶奶相依為命，但為了掩護(hù)在自家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)——鐘連長(zhǎng)，奶奶英勇的犧牲在日本鬼子的槍口上。而鐘連長(zhǎng)也被日本鬼子給抓走了，這讓張嘎更加痛恨日本鬼子，為了替奶奶報(bào)仇救出鐘連長(zhǎng)，后來他又找到了八路軍叔叔，當(dāng)上了一個(gè)偵查員。

張嘎非常機(jī)智勇敢。為了給奶奶報(bào)仇，他還偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部，找來了兩根釘子給輪胎放氣，還在他們的車座子上放了兩根釘子，鬼子沒注意，直接坐在了釘子上，疼的`嗷嗷直叫，結(jié)果鬼子一踩油門，車子沖到墻上，車子壞了鬼子也死了。

影片中的張嘎也很有趣。如他和伙伴胖墩比摔跤，比不過人家就咬人家，還把胖墩家的煙囪給堵上了，羅連長(zhǎng)讓他關(guān)禁閉，只要認(rèn)錯(cuò)就可以放他出來，可張嘎死活不開口。總之，時(shí)而機(jī)智、勇敢有頑皮的嘎子真是讓人哭笑不得。

我看完這部電影后，我的心里久久不能平靜，張嘎的機(jī)智勇敢、沉著冷靜的精神使我非常敬佩。他在那么艱苦的條件下都能堅(jiān)強(qiáng)不屈的面對(duì)困難，我們又有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢!

小兵張嘎觀后感 篇6

《小兵張嘎》是我去年看的一部片子了，我被主人公嘎子的可愛，機(jī)靈所吸引住了，這個(gè)暑假?zèng)]想到還有機(jī)會(huì)看到小兵張嘎，我又與他走進(jìn)了那戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。

《小兵張嘎》這部影片主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員的故事。

真是聞名如見本人，在戲里面的嘎子，嘎氣十足，他的堅(jiān)強(qiáng)和他的執(zhí)著，使我不得不敬佩，在路上，他誤把羅金保當(dāng)漢奸，雖然鬧出了笑話，但顯示了他的執(zhí)著!為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員無不顯示出他的堅(jiān)強(qiáng)，還有他與胖墩打架，被關(guān)禁閉，只要承認(rèn)錯(cuò)誤就好，可是他就是不說，那時(shí)候的表情多么可愛呀，講到這我不禁為他鼓掌叫好。

嘎子又是多么機(jī)智勇敢啊!他和胖墩，樂樂等結(jié)成了兒童團(tuán)，他們與日本人斗志斗勇。嘎子的奶奶死在了日本人的手里，這使嘎子更加痛恨日本鬼子，他為了報(bào)復(fù)日本鬼子，溜到鬼子司令部，看到鬼子們騎著摩托車，心里一計(jì)，便用了兩個(gè)釘子把鬼子的摩托車的車胎弄爆了，還往車座上放了兩個(gè)釘子，看到鬼子的灰頭土臉，哇哇大叫的時(shí)候，他還會(huì)哈哈大笑，真的'是機(jī)智勇敢，佩服佩服......

在《小兵張嘎》這部電影里，我也看到了日本鬼子的兇殘，他們?cè)谥袊?guó)的土地上燒殺搶掠，橫行霸道。在他們的槍口下，多少老百姓被無辜?xì)⒑?，這些日本鬼子真是可恨至極!

當(dāng)看到八路特派員被鬼子抓住時(shí)，我的心一下子就揪起來了，兩眼緊緊地盯著電視。殘暴的鬼子嚴(yán)刑拷打特派員。特派員寧死不屈，最后被鬼子迫害致死，光榮犧牲了。我的心情頓時(shí)變得很沉重：正是因?yàn)檫@些革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了今天的幸福生活。

當(dāng)我看完了，我在想我們的生活是來之不易的，我們要珍惜現(xiàn)在擁有的，《小兵張嘎》這部影片不僅豐富了我的假期生活，更使我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該牢記歷史，勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華。我也要以嘎子為目標(biāo)，我不求有什么愛國(guó)行動(dòng)等我參加，我只知道，做好現(xiàn)在的就可以為祖國(guó)的未來盡一份綿薄之力。

小兵張嘎觀后感 篇7

今天，我們組織去多媒體教室觀看一部抗戰(zhàn)電影，名叫《小兵張嘎》，我深深地被張嘎那熱愛祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng)。

電影的內(nèi)容大約是：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)叫張嘎的小男孩與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。為替奶奶報(bào)仇救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長(zhǎng)羅金保執(zhí)行任務(wù)時(shí)，表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝槍，偷偷把槍藏進(jìn)鳥窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕。當(dāng)敵人拷問時(shí)，他英勇反抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終救出了老鐘叔，也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動(dòng)拿出來交公，隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制小槍送給了好朋友胖墩。

看完了這部電影，我要像嘎子學(xué)習(xí)，不管多么困難，多么辛苦，我一定要勇敢地面對(duì)!作為新時(shí)代的少年，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)!作為未來祖國(guó)的接班人，我們要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)!

小兵張嘎觀后感 篇8

暑期里我看了《小兵張嘎》這部愛國(guó)主義電影，被主人公張嘎子機(jī)智勇敢、不屈不撓的精神深深吸引。

《小兵張嘎》講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，嘎子和奶奶住在一起，奶奶被日本鬼子殺死了，嘎子便成了孤兒。嘎子想?yún)⒓影寺罚瑲⒐碜咏o奶奶報(bào)仇，八路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)為嘎子太小不行，不給他發(fā)槍，在村里養(yǎng)傷的八路軍老鐘叔送給他一把木頭做的槍。嘎子拿到木頭槍也愛不釋手，嘎子是多么想打鬼子呀。嘎子并沒有灰心，他組織了好友英子、胖墩、佟樂成立兒童團(tuán)，打鬼子，他們是一群勇敢的孩子。在和日本鬼子的斗爭(zhēng)糾纏中，嘎子趁敵人不注意放火燒了碉堡；利用假槍繳獲了敵人的真搶，他是一個(gè)機(jī)智的孩子。嘎子和我們一樣也是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他把胖墩家的煙囪堵上，害得胖墩家做不了飯，即使這樣他始終不忘與敵人斗爭(zhēng)。

《小兵張嘎》充滿的勇敢與智慧，充滿了中國(guó)人民對(duì)日本主義的憎恨，我們也能看出日本帝國(guó)主義的兇殘與蠻橫。我的年齡和嘎子差不多，我能吃上可口的飯菜，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，所以我要珍惜這來之不易環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，像嘎子一樣做一個(gè)熱愛國(guó)家的人。

小兵張嘎觀后感 篇9

今天，我觀看了一部電影———《小兵張嘎》。

這部電影講的是日本鬼子來到我們中國(guó)橫行霸道，濫殺無辜。張嘎的奶奶為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，英勇地犧牲在了日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。嫉惡如仇的張嘎為了給奶奶報(bào)仇，救出老鐘叔，毅然參加了革命，跟著八路軍與日本鬼子展開了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。

嘎子和胖墩、樂樂等組成了兒童團(tuán)，他們立下了一次次的赫赫戰(zhàn)功。

嘎子在執(zhí)行任務(wù)時(shí)沉著冷靜、臨危不懼、機(jī)智勇敢，對(duì)革命懷有高度的熱情。一次，為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家，但不幸的是，在歸隊(duì)途中被捕。當(dāng)敵人拷問時(shí)他堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也為奶奶報(bào)了仇。

在那時(shí)，千千萬萬的中國(guó)人民流離失所、顛沛流離，生活在水深火熱當(dāng)中，每天過著提心吊膽的日子。有許多與我們年齡相仿的孩子都吃不飽，穿不暖。盡管這樣，中國(guó)人民并沒有失去斗志，與日軍英勇作戰(zhàn)，誓死保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土。而我們現(xiàn)在的孩子，在祖國(guó)母親的懷抱里快樂成長(zhǎng)，生活在一個(gè)安定和平的年代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙。盡管如此，還有一些孩子收到一點(diǎn)不如意就抱怨，不知道幸福的來之不易。如今，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，像嘎子一樣有家國(guó)情懷，不怕吃苦，不怕挫折，努力為祖國(guó)的偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。

在這部電影中，中國(guó)人民面對(duì)日本的侵略時(shí)，上下一心，團(tuán)結(jié)一致對(duì)外抗敵的精神令我感動(dòng)，就連一些手無縛雞之力的女子都站出來英勇反抗，手無寸鐵的百姓們用自己的血肉之軀維護(hù)了祖國(guó)的領(lǐng)土。所以說，祖國(guó)的和平與安定是每一個(gè)共同捍衛(wèi)的結(jié)果，只有我們中國(guó)人民齊心協(xié)力，為祖國(guó)的偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)，我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

從來就沒有從天而降的英雄，只有挺身而出凡人。哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的生活，雖然我們不能奔赴前線，拿起真刀實(shí)槍維護(hù)祖國(guó)的安定，但是我們有紙筆，有知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，可以為祖國(guó)的科學(xué)文化建設(shè)做貢獻(xiàn)，傳承祖國(guó)的紅色精神，勇做時(shí)代的弄潮兒！

小兵張嘎觀后感 篇10

事情還要回到1937年，鬼子進(jìn)了中原，在各個(gè)村莊進(jìn)行大掃蕩，鬼不靈村的張家有個(gè)頑皮主兒，他就是張嘎，嘎子生性倔強(qiáng)，天天游到蘆葦?shù)紫旅~捕蝦，身上滑得連蒼蠅也站不住。他雖然淘氣，但淘氣中卻帶著正氣。鬼子進(jìn)村之后，燒殺搶掠，無惡不作，嘎子經(jīng)過離別之火的炙烤，經(jīng)幾番周折，找到了白洋淀的游擊隊(duì)，在以后的戰(zhàn)斗中與敵人斗智斗勇，屢建奇功。

影片情節(jié)把我的思緒也牽入其中，我不僅崇拜和敬仰嘎子的這種英勇品質(zhì)，還喜歡他身上那股子嘎勁，愛他那股子不服輸?shù)奶詺鈩艃骸Ｋ晕颐看文７赂伦咏巧珪r(shí)總是得意忘形。

我們今天的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙，那是無數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來的，換來了我們今天的美好生活，換來了我們中國(guó)人的尊嚴(yán)，我們作為新世紀(jì)的兒童除了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)本領(lǐng)和技能以外，要愛自己、愛別人、愛集體、愛國(guó)家。用我們雙手和智慧使我們的國(guó)家成為世界第一強(qiáng)國(guó)，讓我們每一個(gè)國(guó)人為自己是中國(guó)人而驕傲和自豪。這是我最大的心愿，我相信只要我們繼承和發(fā)揚(yáng)我們革命先輩的光榮傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小兵張嘎觀后感 篇11

周末做完作業(yè)，媽媽推薦我看看《小兵張嘎》這部電影，她說她小時(shí)候就是看著這部影片成長(zhǎng)起來的，非常有教育意義。于是我興致勃勃地看了起來，《小兵張嘎》這部影片，使我深有感悟。

我喜歡張嘎子這個(gè)人物，他用他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)靈戰(zhàn)勝了身邊的許多困難。他和我差不多大，卻比我懂事很多，他深愛自己的家人，當(dāng)他的家人都被日本鬼子殺害了，他沒有害怕，沒有退縮，而是下定決心，一定要成為八路軍，這樣才有能力給親人們報(bào)仇。

我最喜歡電影的燒炮樓片段，講的是張嘎子在成為八路軍戰(zhàn)士后，為了不連累老百姓和小伙伴們，被日本鬼子抓進(jìn)了據(jù)點(diǎn)炮樓里，大家很著急，都想辦法去救他。在他們開始行動(dòng)的時(shí)候，張嘎子抓住時(shí)機(jī)，里應(yīng)外合，發(fā)揮他的聰明才智，在炮樓內(nèi)他砸碎了油燈，點(diǎn)著了自己的衣服，引燃了上樓的木梯，最后用大火燒毀了日本鬼子的'炮樓。他自己逃出來后，又幫著戰(zhàn)友們打鬼子。最終，八路軍消滅了日本鬼子，取得了勝利！人們都非常高興，都稱張嘎子是“小英雄”。

張嘎子這種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神和機(jī)靈的應(yīng)變能力，讓我佩服！也讓我看到了奮斗的目標(biāo)。其實(shí)，像張嘎這樣的英雄還有很多，比如雨來、趙一曼、黃繼光等等。這些英雄都是為了祖國(guó)獻(xiàn)出自己的生命，他們都值得我們?nèi)ゾ磁澹W(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，激勵(lì)我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)去拼搏努力！

小兵張嘎觀后感 篇12

“嘿，警察居然罰警察，真新鮮啊！”從梓園路上熙熙攘攘的人流中傳來這么一聲尖叫。這一嗓子立刻招來許多路人，“呼啦”一聲，堵了個(gè)水泄不通。我們剛好上完課外班，看到這情景，我的精神勁兒也來了。什么新鮮事？看看去！看熱鬧的人里三層外三層，我使勁往里面鉆，背后不知是誰酸溜溜的說：“看她敢不敢錢！”我更加詫異了，一下子就鉆進(jìn)了人群，第一感覺就是這里的氣氛十分緊張。在人群中，有兩名穿著制服的民警對(duì)站著，難道執(zhí)法的民警也會(huì)違章？怪不得人們說新鮮。更特別的是，今天是一位女民警罰男民警。民警對(duì)違章群眾當(dāng)然要罰款，但是民警對(duì)民警呢？是隨便教訓(xùn)幾句，還是堅(jiān)持原則呢？我下定決心要看個(gè)究竟。

“同志，您的汽車不應(yīng)該停在此處，按交通法規(guī)規(guī)定……”民警阿姨平靜而嚴(yán)厲地說道，并用犀利的`目光盯著那位民警叔叔。“阿姨管得好！管的對(duì)！”我在心里暗暗佩服。這時(shí)，我和大家的目光一齊投向那位民警叔叔。我望著叔叔那漲得通紅的臉，緊咬著的嘴唇，心想：他會(huì)甘愿受罰嗎？警察和警察之間應(yīng)該會(huì)客氣幾句吧？可是我想錯(cuò)了，民警叔叔從口袋里掏出了錢，交給民警阿姨，輕聲說道：“我……我急著去接我的孩子，所以一時(shí)大意……疏忽了，下次絕不再犯?！闭f著，就匆匆走進(jìn)自己的車，和車上的孩子一起走了。突然，我心中對(duì)這兩位民警產(chǎn)生了深深的敬意?？粗@一幕，人們都暗暗稱贊，我更是激動(dòng)不已。女民警執(zhí)法如山，對(duì)待同事不留情面，男民警甘愿受罰，知錯(cuò)就改。這件事情深深地教育了我，交通法規(guī)人人要知曉，不管在什么場(chǎng)合下，人人都要遵守交通規(guī)則。比如汽車不能亂停亂放，人們過馬路要走斑馬線，遵守紅燈停，綠燈行的交通信號(hào)，不要在汽車內(nèi)往窗外亂丟垃圾……

只有大家遵守了交通規(guī)則，交通才會(huì)順暢，就不會(huì)發(fā)生交通事故，人人都能安全、順利、快速地到達(dá)目的地。交通安全靠自己，靠大家來維持，來遵守！

小兵張嘎的觀后感

這是編輯在網(wǎng)絡(luò)世界里尋覓到的一篇精選“小兵張嘎的觀后感”文章。看電影不僅能獲得快樂，還能收獲人生的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，在被劇情折服的同時(shí)，也會(huì)有自己獨(dú)特的看法。?我們應(yīng)該深思熟慮，寫出自己獨(dú)特的觀后感，老師都提倡用寫觀后的方式來提升作文能力。分享這篇文章讓您的朋友們也能夠受益跟您一起學(xué)習(xí)！

小兵張嘎的觀后感(篇1)

期末考試，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，校長(zhǎng)爺爺送我一本《小兵張嘎》作為獎(jiǎng)勵(lì)，逢人我便想與他們分享我的喜悅，“這是校長(zhǎng)爺爺送我的！”這句話這些天一直掛在我的嘴邊。媽媽似有所思的讓我讀一讀這本書。

我心潮澎湃的讀完了小兵張嘎的故事，生活在冀中白洋淀的小兵嘎子與奶奶相依為命，日本鬼子來到他們村莊掃蕩，奶奶為了掩護(hù)家養(yǎng)傷的八路軍偵查連長(zhǎng)鐘連長(zhǎng)而死在了日本鬼子的刀下，鐘連長(zhǎng)也被日本鬼子給抓走了，張嘎決定替奶奶報(bào)仇和救出鐘連長(zhǎng)，他在羅金保的幫助下成為了一名偵察員，成了令鬼子聞風(fēng)喪膽的大英雄。

我同媽媽敘述著故事的梗概，媽媽語重心長(zhǎng)的讓我再讀讀。

嘎子大聲叫喊，沒人應(yīng)答，嘎子靈機(jī)一動(dòng)，和另外三個(gè)男孩往井里尿尿，只聽井里有人說：“別尿了，我出來?！倍嗔藱C(jī)靈啊，他沒有武器，在這樣艱苦的環(huán)境中，他樂觀地勇敢地戰(zhàn)斗著！

和嘎子相比，我想了想自己的所作所為。記得有一次，老師跟媽媽反饋我的學(xué)習(xí)情況：雖然成績(jī)優(yōu)異，但是字可以再加把勁兒。我當(dāng)時(shí)起了抵觸心理，覺得學(xué)習(xí)好就行了，字不是關(guān)鍵。媽媽耐心的教導(dǎo)我，我只能應(yīng)付的練字了。我練了好多遍也寫不好，累得手都酸了。于是我想放棄了。

我再也不逢人就炫耀了，我把《小兵張嘎》這本書放在我的桌上，靜下心來安靜的練字。我一定要學(xué)習(xí)嘎子那種遇到困難不退縮的精神！在學(xué)習(xí)中不怕困難，努力拼搏，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己的力量，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加輝煌燦爛！

小兵張嘎的觀后感(篇2)

最近，媽媽給我買了一套紅色經(jīng)典課外書，其中有一本叫做《小兵張嘎》，它是徐光耀老先生寫的。

張嘎就是這本書的主人公，大家特別喜歡他，親昵地叫他嘎子。嘎子沒有父母，他和奶奶相依為命。在一次戰(zhàn)斗中，八路軍鐘連長(zhǎng)負(fù)了傷，就住在嘎子家養(yǎng)傷。一天，鬼子進(jìn)村搜查，不僅押走了鐘連長(zhǎng)，還打死了嘎子的奶奶，嘎子就這樣成了孤兒。

悲痛不已的嘎子決定去找八路軍干革命，為奶奶報(bào)仇。功夫不負(fù)有心人，嘎子吃了不少苦頭終于找到了八路軍，并成了一名偵查員。接下來的日子，嘎子憑著他的聰明機(jī)智，立下了不少功勞。其中一次立功是陰錯(cuò)陽差的。嘎子有一次被鬼子發(fā)現(xiàn)了，他為了不連累別人，被鬼子捉進(jìn)了炮樓（鬼子他們的根據(jù)地）。八路軍正好要炸了這炮樓。于是嘎子放火燒了這炮樓，把鐘連長(zhǎng)也救了出來。嘎子就這樣幫八路軍打了一個(gè)大勝仗。

看完了這本書，我覺得我們的幸福生活來之不易。為了老百姓能過上安穩(wěn)的日子，有多少革命先輩獻(xiàn)出了寶貴的生命。和嘎子相比，我十分羞愧，我并沒有珍惜這來之不易的生活。記得前幾天，媽媽讓我去當(dāng)半天志愿者，可我卻覺得衣服太丑，而且還很丟人，所以不想去?，F(xiàn)在想起來，我感覺特別臉紅。

嘎子，我敬佩你！我要向你學(xué)習(xí)！

小兵張嘎的觀后感(篇3)

星期五下午，隨著一陣熟悉的腳步聲，陳老師帶著一臉神秘的微笑踏入教室。告知我們，今天下午準(zhǔn)備讓我們觀賞一部名叫《小兵張嘎》的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)錄片。陳老師簡(jiǎn)短的介紹了人物，在之前我對(duì)小兵張嘎只是聽過，并不深知他到底對(duì)中國(guó)貢獻(xiàn)過什么，正在我思索的時(shí)候，影片開始了。

影片中的張嘎叫小嘎子，在看到我軍攻敵軍堡壘之時(shí)慘敗，只剩鐘連長(zhǎng)逃出，后被小嘎子和奶奶他們營(yíng)救，鐘連長(zhǎng)十分感激他們，因?yàn)樗麄兪敲爸ｋU(xiǎn)營(yíng)救他的?？墒谦@救不久敵軍就追來了，還殘忍的殺害了奶奶，抓鋪了鐘連長(zhǎng)。小嘎子為了報(bào)仇，去參了軍，無意中，找到了羅金寶。嘎子在部中，立下了赫赫戰(zhàn)功，因此，還聯(lián)合羅金寶他們一起再次攻打堡壘。小嘎子靠著聰明才智，大獲全勝，并救出了鐘連長(zhǎng)。

但是你們知道是什么讓他成長(zhǎng)嗎?對(duì)!就是他的勇敢!他不顧自己的安危撲向手持槍彈的敵人;不顧生死地點(diǎn)燃熊熊烈火的堡壘......試問，有幾個(gè)人能做得到，還對(duì)于當(dāng)時(shí)只是個(gè)孩子，應(yīng)該跟我們一樣坐在課堂里上學(xué)的年紀(jì)的他，卻經(jīng)歷著當(dāng)時(shí)用生命與惡魔戰(zhàn)斗，誓死保衛(wèi)中國(guó)。

當(dāng)然，還有一個(gè)讓我銘記于心，非常感人的事跡。

你們聽說過三顆金蘋果樹的故事嗎?故事是兩個(gè)哥哥為了要找到金蘋果樹，差點(diǎn)付出年輕的生命。小女孩為了救回兩個(gè)哥哥，冒死找到了哥哥們，正是因?yàn)樾∨⒌挠赂?，既然決定了要做一件事，就絕不回頭看，從一個(gè)弱小、嬌氣的小女孩，最終成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘，就是這股執(zhí)著的勇敢勁兒使她快速成長(zhǎng)!

記得小時(shí)候，那時(shí)我還在舞蹈班學(xué)舞蹈，要去參加一個(gè)比賽，可是，那時(shí)的我膽子很小，不敢上臺(tái)，就是上臺(tái)了也很拘束，唯唯諾諾，跳得像個(gè)小丑，最終都只能獲得一個(gè)三等獎(jiǎng)。

瞧!勇敢、勇氣很重要吧!

但是，你一旦有了勇氣，也許一切就不一樣了——

那是兩年級(jí)的一次演講比賽，上臺(tái)前我告訴自己，這次必須要鼓起勇氣，無所畏懼的展現(xiàn)自己，必須要做到，改變自己!后來我成功了，克服了膽小，自信大膽的演講了一番，并獲得了年級(jí)段二等獎(jiǎng)!看!勇氣給人帶來的結(jié)果往往是與眾不同的!

勇氣，讓人成長(zhǎng)，勇敢使人自信!

小兵張嘎的觀后感(篇4)

晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了電影《小兵張嘎》。

嘎子原來是一位普普通通的農(nóng)家苦孩子，為了掩護(hù)八路軍老鐘叔在家養(yǎng)傷，到后來奶奶被鬼子殘忍殺害。為了給奶奶報(bào)仇，救出老鐘叔，改變苦難生活，而走上了參加八路軍打鬼子的革命道路。從一個(gè)和朋友胖墩打賭摔跤失敗，就去咬胖墩，堵胖墩家煙囪的調(diào)皮孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上屁股中槍還活捉鬼子首領(lǐng)的勇敢 、 堅(jiān)強(qiáng)的八路軍戰(zhàn)士。他的這種不屈不撓，迎難而上，不達(dá)目的誓不罷休的精神很讓我感動(dòng)。還有最后嘎子被鬼子抓去關(guān)在炮樓里，沉著，冷靜，機(jī)靈的他和鬼子斗智斗勇，在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)著了鬼子的炮樓，為八路軍最后取得勝利做出了重大貢獻(xiàn)。

他的這種愛國(guó)熱情和臨危不亂的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。和嘎子相比，我們是那么的渺小和微不足道。我們又是那么的幸福啊。我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活。要學(xué)會(huì)自己的事情自己干，不能依賴爸爸媽媽，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，生活自理。一定要不怕困難，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。只有祖國(guó)強(qiáng)大了，外國(guó)人才不敢欺負(fù)我們，就沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，祖國(guó)和平了。

小兵張嘎的觀后感(篇5)

小時(shí)候，看過《小兵張嘎》小人書，電影。那看完，也是舞槍弄棒，虎虎有聲。那時(shí)心里的感受好象是恨和羨慕——恨日本人恨漢奸；羨慕八路軍勇敢機(jī)智，羨慕小嘎子有槍，還能參加戰(zhàn)斗。

今日又讀兒子學(xué)校發(fā)的《小兵張嘎》，感受頗多，浮想聯(lián)翩。

以前的孩子，都是一群一伙上學(xué)放學(xué)或者不上學(xué)，少有孤單一人的；現(xiàn)在的孩子，都是一人一個(gè)電腦或電視或手機(jī)，少有一起做團(tuán)體游戲的；以前的孩子，是熱心團(tuán)結(jié)的；現(xiàn)在的孩子是冷冰冰自私的；以前的孩子大都是想消滅日本的；現(xiàn)在的孩子，很多是想去日本的；以前的孩子是頭腦簡(jiǎn)單的，體育良好的；現(xiàn)在的孩子，是思想復(fù)雜的身體孱弱的。

這是怎么了？是我們的教育出了問題！——還能有別的借口嗎？我們的父母以前和我們叮囑過“不要和陌生人說話”嗎？我們的父母以前和我們說過“有人跌倒，你離遠(yuǎn)點(diǎn)”嗎？——我們現(xiàn)在就是這么和孩子說的。是我們變了——我們變得自私冷酷無理懦弱；我們變得好逸惡勞拉關(guān)系走后門不講原則；我們得過且過混日子；我們以次充好以假亂真，甚至為了錢，別說做漢奸——我們連衣食住行都不放過。我們腦海里消滅日本的想法里我要第一個(gè)沖上去的念頭已不強(qiáng)烈，我們?cè)趺醋尯⒆尤ハ麥缛毡?？而日本的孩子在想什么？他們?cè)谙爰偃?0年后日中開戰(zhàn)，他們的勝算有多大？他們現(xiàn)在應(yīng)該做什么！這不是他們自己主動(dòng)去想的！這是他們的教育！

我們的孩子受到什么樣的教育！在這教育里我扮得什么角色！今日的中國(guó)再不團(tuán)結(jié)再無壯士斷腕的決心，和行動(dòng)，是什么后果！

——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我不要強(qiáng)，少年學(xué)誰強(qiáng)？從我做起，做回小時(shí)候的那個(gè)嘎子。

小兵張嘎的觀后感(篇6)

近期，我讀了一本書——《小兵張嘎》，這本書的主人公嘎子生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，有著許許多多我們現(xiàn)在孩子沒有的經(jīng)歷，他用自己的聰明才智、機(jī)智勇敢去和日本侵略者進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，讓我感觸很深。

嘎子從小和奶奶相依為命，在一次日本掃蕩的過程中，奶奶死在了日本鬼子的刀槍之下，嘎子為了給奶奶報(bào)仇，不惜一切代價(jià)想?yún)⒓影寺奋?，可是因嘎子的年齡太小，錢隊(duì)長(zhǎng)不同意他加入，但是他仍然不放棄，利用一切機(jī)會(huì)去和敵人做斗爭(zhēng)。例如，有一次他和胖墩、英子、樂樂被日本軍隊(duì)抓了起來，他們?yōu)榱藢ふ姨优艿臋C(jī)會(huì)，和日本的憲兵隊(duì)進(jìn)行比賽，有憋氣、爬樹等項(xiàng)目，而嘎子參加的是爬樹項(xiàng)目，看誰先爬上這棵大樹，嘎子爬到樹頂，樹旁正好有一座房子，嘎子乘機(jī)逃跑了，將信捂在懷里，順利的將這封非常重要的信交給羅金保，讓八路軍叔叔做到早有準(zhǔn)備，為八路軍早日贏得勝利立下功勞。

嘎子是一個(gè)機(jī)智勇敢、敢于敵人抗?fàn)幍娜?，他不怕困難、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我們生活在新時(shí)代，生活在和平環(huán)境里，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙威脅我們，但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到許多困難，有的學(xué)生一遇到困難就退縮，不能堅(jiān)持到底，有的學(xué)生雖然堅(jiān)持下來了，但是其中的一些困難還是蒙混過關(guān)的，不能腳踏實(shí)地的做一件事，可見我們是多么的脆弱。

通過讀這本書，我們要向嘎子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、不屈不撓的這種品質(zhì)，在遇到困難的時(shí)候勇于戰(zhàn)勝、努力克服，爭(zhēng)取成功。同時(shí)我們還要好好學(xué)習(xí)，珍惜大好時(shí)光，學(xué)好知識(shí)，為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)。

小兵張嘎的觀后感(篇7)

我最近看了一本書，書名叫《小兵張嘎》。八路軍，相信你聽到這個(gè)詞語一定不陌生，沒錯(cuò)，它就是中國(guó)人民解放軍的前身之一。潘冬子、魯漢、林忠、方林嫂、江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭等，這些名字你一定不陌生，他們都有著不尋常的經(jīng)歷。

《小兵張嘎》故事以1934年的白洋淀為背景，以嘎子夢(mèng)想?yún)⒓影寺?，?mèng)想得到一支屬于自己的真槍展開。奶奶為了保護(hù)八路老鐘犧牲了，嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保，打鬼子替奶奶報(bào)仇。嘎子從此以小八路自居，緊接著又和區(qū)隊(duì)八路打了一場(chǎng)挑簾戰(zhàn)，嘎子繳獲一把真槍。眼看夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn)，槍卻被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)收了。嘎子想不通，和打賭認(rèn)識(shí)的小伙伴胖墩一起重返縣城。嘎子要單獨(dú)替奶奶報(bào)仇。特派員劉燕卻與孩子們?cè)谝黄?。?jīng)過種種誤會(huì)和巧合，以嘎子為首的孩子們，粉碎了敵人的陰謀，配合區(qū)隊(duì)八路使藥品順利過境，一舉殲滅肥田齋藤一伙日本鬼子。

《小兵張嘎》中的主人公——嘎子，也是一位勇敢的戰(zhàn)士。他曾經(jīng)為奶奶的不幸痛苦過;他曾經(jīng)想過自己是一位不畏的八路軍;他曾經(jīng)為奶奶報(bào)仇雪恨;他曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想……如果在現(xiàn)實(shí)生活中，能夠有像嘎子這種人。世界就會(huì)多一絲美好、一絲歡樂、一絲幸福。嘎子那種堅(jiān)強(qiáng)的性格，帶動(dòng)著千萬人的心靈。我們現(xiàn)在的生活使用多少位烈士的鮮血換來的;是用多少像嘎子一樣的兒童軍團(tuán)奪來的;是用多少個(gè)感人肺腑的故事?lián)Q來的。大劇院的幕后人員、清潔阿姨、郵遞員等，他們都是為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人，雖然沒有革命戰(zhàn)士的光輝，但是他們也堅(jiān)持著這份工作……

讀了這本《小兵張嘎》，我明白了我們的生活多么來之不易，是用多少革命烈士的寶貴生命代價(jià)換來的，所以，我們要好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)繁榮昌盛、更加強(qiáng)大，不再受其他國(guó)家的欺凌!好了，就寫到這里了，我希望你有時(shí)間可以去讀讀這本書，希望對(duì)你有好處!

小兵張嘎的觀后感(篇8)

莎士比亞說過，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我在暑假中看了這本《小兵張嘎》兒童小說，這本書十分精彩，讓我受益匪淺。

《小兵張嘎》的作者是徐光耀，講述了主人公張嘎子在老鐘叔，老羅叔，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)，奶奶的引導(dǎo)下，成為了一名名副其實(shí)的八路軍戰(zhàn)士。生活在冀中平原白洋淀的張嘎子是個(gè)非?？蓱z的人，小嘎子爸爸在“七七事變”那年被鬼子打死了，他的媽媽在他五歲的時(shí)候病死 了，從小和奶奶兩個(gè)人相依為命。

在這本書中，我印象最深刻的是，日本人來到他們的村莊，讓老百姓交出八路軍，奶奶為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的老鐘叔，奶奶和敵人斗智斗勇，最后倒在了血泊之中，老鐘叔也被敵人抓走了。小嘎子失去了唯一的'親人，變成了一個(gè)孤兒，但是他更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，為了給奶奶報(bào)仇，歷經(jīng)千辛萬苦，參加了八路軍，去打鬼子，為鄉(xiāng)親們和奶奶報(bào)仇雪恨。

我們現(xiàn)在的生活是多么美好，是一位位英雄失去自己寶貴的生命換來。我們不能忘記，落后 就要挨打，我們努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，成為祖國(guó)的棟梁之才。我們要不忘初心，牢記使命，為祖國(guó)的未來努力奮斗。

小兵張嘎的觀后感(篇9)

我看過很多英雄故事書,也了解了很多英雄的事跡,但是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛祖國(guó)，寧死不屈的精神所感動(dòng)。

它講述了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護(hù)村子里的一個(gè)八路軍，被日本鬼子給殺了。奶奶死后，嘎子從此就成了一個(gè)孤兒，就立下了重誓：一定要為奶奶報(bào)仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)上了部隊(duì)里的小偵察員，他跟著部隊(duì)到許多地方打伏擊戰(zhàn)，最后張嘎依靠八路軍和自己的信心，殺了殺害張奶奶的偽軍，報(bào)了仇。

嘎子當(dāng)時(shí)十三歲，跟我們差不多大小。我們生活在飯來張口，衣來伸手的美好環(huán)境里，而嘎子那時(shí)吃不飽，睡不好，還經(jīng)常受日本鬼子的欺負(fù)，但他還是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去，要是換成我早就嚇的全身發(fā)抖，在那里哇哇大哭了。

看過《小兵張嘎》后，我從中感悟到我們要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神，勇敢的面對(duì)一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)處處以嘎子為榜樣，學(xué)習(xí)他的勇敢和才智，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

小兵張嘎的觀后感(篇10)

誰不曾有過美麗的夢(mèng)?誰不曾有過歡樂的童年?當(dāng)你在明亮的教室里,你不覺得是一種幸福嗎?當(dāng)我懷著好奇的心情看完了小兵張嘎這部電影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng)，我對(duì)他充滿了敬佩。

一提起小兵張嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時(shí)候生活很苦,但為了改變?nèi)藗兤D苦的生活，他少時(shí)就參加了紅軍，他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜，用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國(guó)熱情、機(jī)敏、滑稽、幽默、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不達(dá)目的絕不罷休的精神感動(dòng)了我。

看完電影，我思緒萬千也想到自己，嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一相比真是天壤之別，我顯得是那么渺小，真是慚愧之極。

今天，我國(guó)已經(jīng)步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

小兵張嘎觀后感8篇

作文寫得好，學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)差，寫作也是一個(gè)抓緊挖掘問題的獨(dú)特過程，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。關(guān)于作文，你有什么建議或是想法嘛？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“小兵張嘎觀后感8篇”，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

小兵張嘎觀后感(篇1)

我們今天的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙。它是無數(shù)先民用血肉之軀買來的。它給我們帶來了今天美好的生活和中國(guó)人民的尊嚴(yán)！看看加西和我們住在溫室里的花。我在深思。同樣是十幾歲的孩子，嘎子已經(jīng)是一名優(yōu)秀的八路軍偵察員了。

而我們呢?有的生活還不能自理。更有一些小皇帝，衣來伸手，飯來張口。

我們新時(shí)代的年輕人是不是比舊社會(huì)受壓迫的人少？我們生活在一個(gè)無憂無慮的世界里，一帆風(fēng)順，沒有絲毫困難和挫折。然而，當(dāng)困難來臨時(shí)，我們會(huì)怎么做？

我們不要做溫室里的花朵，溫室的花朵盡管綻放的美麗，卻從沒有經(jīng)受過風(fēng)雨的洗禮，一旦暴風(fēng)雨來臨時(shí)，只會(huì)剩下一些凋零的花瓣。我們要做一棵陽光下的小樹，不僅要沐浴在陽光下，還要經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能成長(zhǎng)為人才，為國(guó)家的未來和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

簡(jiǎn)評(píng)：文章在內(nèi)容的安排上思路清晰，用語通順。作者在文中先詳細(xì)地介紹了影片中的內(nèi)容。

接著，我抓住精彩片段寫出了自己的個(gè)人感受，不僅生動(dòng)地描繪了加西調(diào)皮、機(jī)智、勇敢的形象，還結(jié)合當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)寫出了自己的震撼。這位英雄機(jī)智勇敢的表演深深地打動(dòng)了我。文章的結(jié)尾處，作者詳細(xì)地談了自己的感受。文章布局合理，結(jié)構(gòu)完整。

小兵張嘎的觀后感范文

精選小兵張嘎觀后感

這部電影主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略這個(gè)村莊，殺害了許多無辜的村民。張嘎的奶奶受了重傷，不久久去世了。張嘎很傷心。在他失去了唯一的家人后，他做出了一個(gè)驚人的決定，參加了8號(hào)公路。他要到隊(duì)伍上去打鬼子，為他的鄉(xiāng)親們和奶奶報(bào)仇雪恨。

小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要救革命的精神令我難忘。我最佩服的是他的力量，這是一種不屈不撓的精神。是遇到困難決不放棄的精神。

他很勇敢，很聰明，但只有13歲，他在戰(zhàn)場(chǎng)上，為祖國(guó)，為全村，甚至為祖母努力奮斗。他毅然選擇了這條革命道路。

想到他為了得到一把手槍而絞盡腦汁的想辦法時(shí)，也為他的執(zhí)著所感到敬畏了。雖然他還年輕，但他的精神卻不得不讓人們感嘆，作家們用堅(jiān)毅有力的語言充實(shí)了祖國(guó)的靈魂，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛和希望。小嘎子沒有滿腹的經(jīng)綸，但他有滿腔的熱血，他用自己卑微的生命來換得一個(gè)名族的尊嚴(yán)。

他總是本著不怕犧牲的精神，只是為了把小日本趕出我們自己的土地，一直在戰(zhàn)斗。張嘎跟我們一樣，才只有十三歲，一個(gè)五彩的年齡。然而，他從此走上了革命道路，肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的使命。

我們今天的生活是革命先烈用他們的生命和信仰編織的，我們必須牢牢記住。

最讓我們揚(yáng)眉吐氣得是，張嘎他們與鬼子、漢奸之間的一次次斗爭(zhēng)和戰(zhàn)斗。他們勇敢機(jī)智，在鬼子占領(lǐng)的地區(qū)，保護(hù)老百姓，打擊和消滅敵人。讓日本鬼子陷入了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中!

最后，八路軍大勝，張嘎受人夸獎(jiǎng)。大家高歌唱起了我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》!

這部電影精彩而鼓舞人心。張嘎不僅勇敢，而且?guī)椭寺奋娺M(jìn)攻敵人。我們是在21世紀(jì)和平年代成長(zhǎng)起來的孩子。我們是少先隊(duì)員。他們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，為成長(zhǎng)做準(zhǔn)備，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

這是我們都能做的。我們必須首先朝著這個(gè)方向前進(jìn)，不能辜負(fù)上一代人的指示和希望。我們是祖國(guó)的明天，明天要用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造。不過，光需知識(shí)和本事是足足不夠的，還需要勇氣，需要鍛煉，因?yàn)榛ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹!

最新小兵張嘎觀后感樣本

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有個(gè)小偵察員叫張嘎。張嘎是個(gè)勇敢、機(jī)智、活潑、淘氣的孩子。在一次戰(zhàn)斗中，他用忠剛叔叔給他的一把木***欺騙了齋藤一把真正的手槍。

他機(jī)智地救了鐘伯伯，替奶奶報(bào)仇，消滅了所有的敵人。張嘎出戰(zhàn)后，錢隊(duì)長(zhǎng)正式宣布將給他手槍。他高興的手舞足蹈，連連翻跟頭。

張嘎是個(gè)聰明伶俐的小英雄，鬼主意也很多。張嘎和他的名字一樣，是一個(gè)不折不扣的嘎小子。為了消滅敵人，不惜生命代價(jià)，他還幫助女特派員劉燕傳遞情報(bào)。

用他機(jī)智敏銳的腦子，發(fā)現(xiàn)了假特派員的陰謀，利用調(diào)虎離山之計(jì)，架著空馬車引開了敵人，讓藥品成功轉(zhuǎn)移，為八路軍立了很大的功勞。

我看完了〈〈小兵張嘎〉〉的故事后，使我懂得了許多道理，讓我知道抗日英雄付出的艱辛努力。加西雖然是一個(gè)由作家組成的青年英雄，但他的言行，他的寶貴精神是值得學(xué)習(xí)的。因此，我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為今后祖國(guó)建設(shè)作出更多貢獻(xiàn)。

小兵張嘎觀后感(篇2)

“一條長(zhǎng)蟲轉(zhuǎn)磚堆，轉(zhuǎn)了磚堆鉆磚堆?！边?，是誰在說什么轉(zhuǎn)磚堆，鉆磚堆？哈，這是1943年幽靈村的男孩，小嘎子。

小嘎子才十三歲，卻只和年近七十的奶奶相依為命?？稍诠碜訏呤幠菚?huì)兒，跟嘎子相依為命的奶奶給鬼子打死了，從此，嘎子一下變成了孤兒。因此，嘎子立下重誓：

參加八路軍，為奶奶報(bào)仇。要報(bào)仇，嘎子首先想到要有槍。剛參軍那會(huì)兒，他就打心眼里想弄到一支槍。

不知怎么，他弄到區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的盒子槍，不管三七二十一，立刻就是一頓大拆大卸。五粒子彈也給他打開了研究去了。這還不算，還有一回，他又找到倆手**，若不是被人看見，連雷管都給他剝開了。

你瞧，他是不是個(gè)“搗蛋鬼”？雖說愛“搗亂”，可在真正的戰(zhàn)斗中，他卻特別靈活。像那次用掛鞭引白脖，鬼子進(jìn)伏擊圈的事，嘎子沒能成功地混進(jìn)鬼子宴廳，他便眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)好辦法：

分散守門員的注意力，等待鞭子引爆。鬼子、偽軍慌慌張張，正好逃進(jìn)了伏擊圈。你說，嘎子是不是個(gè)小機(jī)靈？

嘎子才十三歲，卻是膽子大得驚人。那次從打囚車中拯救老鐘叔，車上沒準(zhǔn)還有幾個(gè)“白脖”，他卻勇敢地跳上車找人，當(dāng)時(shí)的嘎子腿嚴(yán)重受傷。你想，嘎子是不是特勇敢？

沒有嘎子的聰明才智，沒有他的勇敢戰(zhàn)斗，還會(huì)有我們今天的幸福生活嗎？現(xiàn)在的我們已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)為祖國(guó)戰(zhàn)斗了，但我們要學(xué)***的精神，將這種精神轉(zhuǎn)化為學(xué)***力，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。

小兵張嘎觀后感(篇3)

今天，班主任帶領(lǐng)我們看了《小兵張嘎》這部電影。這部影片主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省白洋淀的一個(gè)叫“鬼不靈”的村子里，有一個(gè)調(diào)皮可愛的少年—張嘎子，他和奶奶相依為命。有一次敵人來清理，殺死了保護(hù)八路軍的奶奶，抓獲了小嘎子的朋友鐘叔叔。

小嘎子下定決心要為他們報(bào)仇，于是他從一個(gè)頑皮的孩子變成了一個(gè)成熟合格的八路軍戰(zhàn)士，由此引發(fā)了一系列感人的故事。

看完這部電影，我被小嘎子機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的精神所感動(dòng)。在殘酷的對(duì)敵斗爭(zhēng)中，加西勇敢、機(jī)智、嫻熟地面對(duì)，一次又一次地完成了游擊隊(duì)交給他的任務(wù)。他正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中千千萬萬個(gè)抗日小英雄的代表。

在血雨腥風(fēng)的環(huán)境中，他在困難面前堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極。他正是我們現(xiàn)代青年學(xué)習(xí)的榜樣。我們出生在紅旗下，在父母和老師的悉心照料下長(zhǎng)大。我們本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，一天天進(jìn)步，但有些學(xué)生卻浪費(fèi)了時(shí)間和學(xué)習(xí)。湖北某市有個(gè)小學(xué)生沉迷網(wǎng)游，難以自拔，學(xué)習(xí)一落千丈，家長(zhǎng)為幫其戒除網(wǎng)癮，竟帶著孩子徒步沿路乞討到南京大學(xué)。

這類少年與嘎子相比應(yīng)該感到多么慚愧?。∫恍W(xué)生遇到挫折時(shí)，尋求父母和老師的幫助。他們不能像加西那樣積極面對(duì)。有一次，在跳繩比賽中，一個(gè)同學(xué)擦了擦腳上的一個(gè)大水泡，哭著打電話給家長(zhǎng)，讓他們把他抬回去。

這樣的孩子是溫室里的花，連這件小事都做不好。他將來怎么能承擔(dān)這個(gè)重任呢？

我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜美好時(shí)光，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切希望，努力做新時(shí)代的好青年。

景龍池小學(xué)六年級(jí):張維納

小兵張嘎觀后感(篇4)

這部電影主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略這個(gè)村莊，殺害了許多無辜的村民。張嘎的奶奶受了重傷，不久久去世了。張嘎很傷心。在他失去了唯一的家人后，他做出了一個(gè)驚人的決定，參加了8號(hào)公路。他要到隊(duì)伍上去打鬼子，為他的鄉(xiāng)親們和奶奶報(bào)仇雪恨。

小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要救革命的精神令我難忘。我最佩服的是他的力量，這是一種不屈不撓的精神。是遇到困難決不放棄的精神。

他很勇敢，很聰明，但只有13歲，他在戰(zhàn)場(chǎng)上，為祖國(guó)，為全村，甚至為祖母努力奮斗。他毅然選擇了這條革命道路。

想到他為了得到一把手槍而絞盡腦汁的想辦法時(shí)，也為他的執(zhí)著所感到敬畏了。雖然他還年輕，但他的精神卻不得不讓人們感嘆，作家們用堅(jiān)毅有力的語言充實(shí)了祖國(guó)的靈魂，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛和希望。小嘎子沒有滿腹的經(jīng)綸，但他有滿腔的熱血，他用自己卑微的生命來換得一個(gè)名族的尊嚴(yán)。

他總是本著不怕犧牲的精神，只是為了把小日本趕出我們自己的土地，一直在戰(zhàn)斗。張嘎跟我們一樣，才只有十三歲，一個(gè)五彩的年齡。然而，他從此走上了革命道路，肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的使命。

我們今天的生活是革命先烈用他們的生命和信仰編織的，我們必須牢牢記住。

最讓我們揚(yáng)眉吐氣得是，張嘎他們與鬼子、漢奸之間的一次次斗爭(zhēng)和戰(zhàn)斗。他們勇敢而足智多謀。他們保護(hù)老百姓，在魔鬼占領(lǐng)區(qū)內(nèi)攻擊消滅敵人。讓日本鬼子陷入了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中！

最后，八路軍大勝，張嘎受人夸獎(jiǎng)。大家高歌唱起了我們的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》！

這部電影精彩而鼓舞人心。張嘎不僅勇敢，而且?guī)椭寺奋娺M(jìn)攻敵人。我們是在21世紀(jì)和平年代成長(zhǎng)起來的孩子。我們是少先隊(duì)員。他們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，為成長(zhǎng)做準(zhǔn)備，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

這是我們都能做的。我們必須首先朝著這個(gè)方向前進(jìn)，不要辜負(fù)上一代人的指示和希望。我們是祖國(guó)的明天，明天要用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造。不過，光需知識(shí)和本事是足足不夠的，還需要勇氣，需要鍛煉，因?yàn)?花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹'!

（二）當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部電影后，我被主人公張嘎子堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏困難、不怕犧牲的精神感動(dòng)了。

這部電影主要講了嘎子的奶奶為掩護(hù)八路軍傷員被日本鬼子殺害了，從那時(shí)起，嘎子就更恨鬼子了。為了給奶奶報(bào)仇，他很小就加入了八路軍。他和八路軍的戰(zhàn)士們一起與鬼魂作戰(zhàn)。日本鬼魂最終被驅(qū)逐出中國(guó)。

張加之小時(shí)候，生活很艱苦，但為了不讓老百姓再苦，他獻(xiàn)身革命，用自己的智慧和勇氣為鬼魂的勝利做出了貢獻(xiàn)。你看，他能熟練地用假槍俘獲敵人的真槍，為八路軍作出貢獻(xiàn)。真是個(gè)好孩子！

雖然我和加齊同歲，12歲——一個(gè)多姿多彩的時(shí)代，但他走上了革命的道路，肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的使命。和他相比，我太小了。他雖然年輕，但我欽佩他不向困難低頭的勇氣，欽佩他不屈不撓的精神！對(duì)照自己，我可沒他那么勇敢，有時(shí)甚至連摔一跤都承受不了，更別說其他。

每次遇到困難，我都要向父母求助；遇到挫折，我感到悲觀失望?？赐赀@部電影，我怎么能不被小嘎子不屈不撓的精神所感動(dòng)呢？我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，把這種精神運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)和生活中，不斷進(jìn)步。

現(xiàn)在生活條件很好。在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、讀書，在和平的祖國(guó)生活，我們是多么幸福?。∶篮玫纳顏碇灰?。這是無數(shù)向張加之這樣的革命者用鮮血和生命換來的。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢？

我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，繼承革命前輩的堅(jiān)韌不拔和勇氣，為祖國(guó)建設(shè)更加美好繁榮的明天！

（3） “1937年，魔鬼進(jìn)入中原時(shí)，先是打開盧溝橋，然后進(jìn)入山海關(guān)?；疖嚶吠ㄏ驖?jì)南。鬼子就放大炮啊，八路軍就拉大拴哪，瞄了一準(zhǔn)兒，哎！打死個(gè)翻譯官哪，他倆腿一伸就見了西天。

'這就是《小兵張嘎》的片尾曲。

看過電視劇《小兵張嘎》之后，我思緒萬千。我喜歡加西的“加西”，欽佩他熱愛祖國(guó)、寧死不屈、機(jī)智勇敢的精神。

《小兵張嘎》演的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的>故事。生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。但嘎子奶奶被日寇殺害，是為了保護(hù)正在家中康復(fù)的八路軍偵察連元老鐘良大叔，鐘亮也被敵人俘虜。

為了給外婆報(bào)仇，救鐘亮，嘎西歷經(jīng)種種艱難困苦，找到了八路軍，成了一名小偵查員。

嘎子熱愛祖國(guó)、寧死不屈的精神讓我感動(dòng)不已。為攻打敵人的崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家，不料卻在歸隊(duì)的途中被捕。這時(shí)，我多想有動(dòng)畫片中的'哆啦a夢(mèng)',這樣我就可以用'時(shí)光機(jī)'到獄中去救他。

當(dāng)敵人拷問嘎子時(shí)，他英勇反抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈。嘎子年僅13歲就如此臨危不懼，真讓我敬佩。

嘎子又是多么機(jī)智勇敢啊！他和胖墩、樂樂等人與日本鬼子斗智斗勇。給摩托車的輪胎放氣，放釘子扎鬼子的屁股都是小事一樁。

機(jī)靈的嘎子還鬧得鬼子司令部子犬不寧，探出白洋淀的內(nèi)奸。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，嘎子還設(shè)法在里面放火，與八路軍里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了鐘亮，替嘎子奶奶報(bào)了仇。

嘎子真棒！他與我們年齡相仿，但他面對(duì)兇神惡煞的敵人時(shí)卻毫不畏懼。我們要把嘎子面對(duì)困難勇于克服，不怕困難，不怕挫折的精神運(yùn)用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家、為人民做出貢獻(xiàn)。

（四）假期，我在家中看了一部愛國(guó)主義影片《小兵張嘎》。這部影片反映了一個(gè)13歲的小兵--張嘎的傳奇故事。

電影的大概內(nèi)容是這樣的：

張嘎原來和他奶奶一起快樂地住在白洋淀。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，一切都變了。 張嘎夢(mèng)想有一天也能參加八路軍，趕走侵略者。

有一天，奶奶為了保護(hù)八路軍老鐘犧牲了，張嘎為了打鬼子替奶奶報(bào)仇，就去縣城里找傳說中的羅金保。張嘎在城里機(jī)智地同日本鬼子周旋。最終勇敢地戰(zhàn)勝了鬼子。

看完影片，我的心中久久不能平靜。張嘎的年齡與我們相差不大，但是，相比真是有太多的差別。張嘎敢進(jìn)鬼子司令部，我連進(jìn)辦公室也有點(diǎn)提心吊膽；張嘎能機(jī)智地用那把木頭手槍從鬼子手里拿到真手槍；我努力、用心地學(xué)習(xí)，到考試了腦袋里就一片混亂，不知自己做的是對(duì)是錯(cuò)… …張嘎生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，那樣的環(huán)境培育了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，機(jī)智勇敢的作風(fēng)；我們現(xiàn)在生活在和平的年代，更應(yīng)該體會(huì)到幸福的來之不易啊。

張嘎能不顧一切為自己的奶奶報(bào)仇血恨，那我們?yōu)槭裁床荒軋?bào)答爸爸媽媽的精心關(guān)懷，考出好成績(jī)來呢？我們要學(xué)習(xí)張嘎的那種精神，勇往直前！

小兵張嘎觀后感(篇5)

大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)

“紅領(lǐng)巾向黨”主題征文

學(xué)生姓名：張娟

學(xué)校：精河縣大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)

年級(jí)：五年級(jí)三班

學(xué)生聯(lián)系電話：159p>

題目：輔導(dǎo)教師：陳欣

精河縣大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)三班學(xué)生：張娟

輔導(dǎo)教師:陳欣

誰不曾有過美麗的夢(mèng)？誰不曾有過歡樂的童年？當(dāng)你在明亮的教室里，你不覺得是一種幸福嗎？

當(dāng)我好奇地看電影《小兵張嘎》時(shí)，我的心就像海浪一樣，久久不能平靜。英雄加齊戈愛祖國(guó)的不屈不撓精神感動(dòng)了我，我對(duì)他充滿敬佩。

一提起小兵張嘎，想大家都熟悉吧！他不屈不撓的精神受人們敬佩。他小時(shí)候生活很艱苦，但為了改變?nèi)藗兊钠D苦生活，他年輕時(shí)就加入了紅軍，給紅軍戰(zhàn)士帶來了幸福。

加齊完成了許多艱巨的任務(wù)。有一次，他被敵人擊中了屁股，但他還是不顧一切地追著他。他有聰明的腦袋瓜，用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功，我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國(guó)熱情、機(jī)智、幽默、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不達(dá)目的不罷休的精神感動(dòng)了我。

看完電影，我思緒萬千，也想到了自己。嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)，嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一相比真是天壤之別，我顯得那么渺小，真是慚愧之極。

現(xiàn)在的生活條件好了，我們生活在這科技發(fā)達(dá)的今天，可以坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，老師、父母對(duì)我們學(xué)習(xí)關(guān)懷備至，我們有什么理由不奮發(fā)向上呢？那又怎樣不努力面對(duì)生活中的困難呢？只有敢于挑戰(zhàn)困難和挫折，不斷努力，才能化險(xiǎn)為夷，達(dá)到理想的彼岸。

牢記苦難的昨天，珍惜幸福的今天，建設(shè)美好的明天。革命先烈拋頭顱，灑熱血，才有今天的和平社會(huì)，我們不能忘記“落后就要挨打”的教訓(xùn)，我們是充滿希望的美好青年，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整。我們就像張嘎那樣，做生活的強(qiáng)者，爭(zhēng)做祖國(guó)的有用人才。

為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習(xí)，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類燦爛的文化武裝自己，努力創(chuàng)造更加燦爛的民族文化，為祖國(guó)的持久繁榮和強(qiáng)大作出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)！我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國(guó)的未來一定會(huì)更藍(lán)、更綠的山、更干凈的水、更繁榮的經(jīng)濟(jì)、更幸福的人民、更美好的祖國(guó)明天！

小兵張嘎觀后感(篇6)

看《小兵張嘎》有感

穿著白色夾克，性格好勝，勇敢堅(jiān)強(qiáng)是他的特點(diǎn)，你知道他是誰嗎？他就是小偵察員——張嘎。

一提起小兵張嘎，肯定是家喻戶曉。原因是人們敬仰不屈不撓的精神。加齊小時(shí)候生活很艱苦，但為了讓人民過上好日子，他十幾歲就加入了八路軍，給戰(zhàn)友們帶來了歡樂。

加齊完成了許多艱巨的任務(wù)。有一次，他被敵人擊中了屁股，但他還是不顧一切地追著他。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就捉住了一個(gè)漢奸。嘎子的愛國(guó)熱忱、聰

明、幽默、機(jī)靈、堅(jiān)毅、倔強(qiáng)，感動(dòng)了我。

看完《小兵張嘎》這部影片，對(duì)比自己，我思緒萬千，心情久久不能平靜。張嘎出身貧寒，但很堅(jiān)強(qiáng)。他的童年是在槍戰(zhàn)中度過的。他沒有昂貴的玩具，沒有美味的零食，也不能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)。

但生活的苦難并沒有讓他回來，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)自信，更加樂觀勇敢！拿自己和他一比，真是天壤之別，我顯得是多么渺小，實(shí)在是慚愧之至。幸福的生活來之不易。今天我們有幸生活在這樣一個(gè)新時(shí)代。有著良好的生活條件，家長(zhǎng)和老師都很關(guān)心我們。我們還有什么理由不努力工作呢？

還有什么理由不能正確面對(duì)生活中的困難呢？只要想張嘎那樣，勇于挑戰(zhàn)困難和挫折，不達(dá)目的誓不罷休，我們就能戰(zhàn)勝前進(jìn)中的一切險(xiǎn)阻，學(xué)有所成，報(bào)效祖國(guó)。

《小兵張嘎》這部影片使我充分認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該牢記歷史，勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以嘎子為榜樣，從嘎子身上汲取越來越豐富的營(yíng)養(yǎng)，成為社會(huì)有用的人才。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，中國(guó)的未來屬于我們，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，像小嘎子一樣盡我們最大的努力為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量！

小兵張嘎觀后感(篇7)

看完這部電影，我意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，智慧和勇氣的重要性。張嘎雖然年紀(jì)很小，但他心胸寬廣，斗志昂揚(yáng)，志向不小。

他善良的祖母被一個(gè)無情的日本鬼魂殺死了。他悲痛欲絕，但并不氣餒，選擇加入八路軍。張嘎知道當(dāng)八路軍很難，但他的信念像熊熊烈火一樣堅(jiān)定和熾熱，于是參軍。

他想為奶奶報(bào)仇，為百姓解恨，為中國(guó)人造福！他的信念和志氣支撐著他，勇氣和智慧讓他更有力量。因此，他立了功，把部隊(duì)當(dāng)成自己的家，跟大家一起奮斗著。

鬼子們節(jié)節(jié)敗退，八路軍次次吹起勝利的號(hào)角。比起那些大“八路”們，這個(gè)少年戰(zhàn)士更為勇敢，因?yàn)樗闹械呐稹拮屗麑?duì)敵人有了不屈不饒的精神。雖然他受了傷，但取得了屬于自己的勝利——繳了一把手槍，成為了一個(gè)優(yōu)秀的“八路”。

在戰(zhàn)斗中，嘎子已從小孩子變成了具有常人不具備的美德的英雄少年了。

從參軍到戰(zhàn)斗，看出了張嘎的信念與勇氣。有句話說：“勇立心頭信自生”，只要具備了勇氣，人的其他素質(zhì)也就產(chǎn)生了。

如果你是一株柔弱的蘆葦草，你就逃不掉枯萎的命運(yùn)；如果你是一個(gè)勇敢的人，你就可以大步向前，即使沒有前進(jìn)的蘆——你可以用信心去開辟道路，也沒有勇氣去阻擋理想！

當(dāng)然，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要。是百姓與八路萬眾一心、眾志成城，才取得勝利?！叭诵凝R，泰山移”，只有眾人團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝困難。

讓我們宏揚(yáng)張嘎和八路軍們的精神，做一個(gè)現(xiàn)代“小八路”，在社會(huì)中“戰(zhàn)斗”，繼續(xù)為祖國(guó)增添光彩、為民造福。

小兵張嘎觀后感(篇8)

今年暑假，我看一部《小兵張嘎》的電影，在抗日時(shí)期張嘎是一個(gè)與奶奶相依為命的小男孩，他和奶奶為了掩護(hù)八路軍連長(zhǎng)鐘亮，奶奶犧牲了，鐘亮被抓走。張嘎歷經(jīng)千辛萬苦找到了八路軍，成了復(fù)仇的小偵察兵。

看完電影，我想起了熱愛祖國(guó)、寧死不屈的抗日英雄張嘎。我欽佩加西在與日本鬼魂斗爭(zhēng)中的機(jī)智、勇敢和冷靜！他能用一把假槍把敵人首領(lǐng)抓回去。

他吃不飽，睡不好，穿不暖，但他也能過上積極樂觀的生活。我們呢？現(xiàn)在生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，條件更好了。我們可以坐在明亮的教室里，接受老師和家長(zhǎng)的照顧。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地做任何事，勇敢地面對(duì)困難。

再想想，我們以前的所作所為呢？有一次，當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，我有一道很難的數(shù)學(xué)題。我想，這道數(shù)學(xué)題太難了，其他學(xué)生做不到。所以我跳過了這個(gè)問題，現(xiàn)在想起來我覺得很慚愧。

現(xiàn)在我們遇到一點(diǎn)困難，就會(huì)退縮。我們?nèi)绾蚊鎸?duì)未來的社會(huì)困難？

我決心學(xué)習(xí)加西臨危不懼的精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，使我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。