籃球培訓(xùn)總結(jié)

籃球培訓(xùn)總結(jié)。

時間趁我們不注意就溜走了，辛勤的工作要結(jié)束了，緩過神才發(fā)覺到了寫總結(jié)的時候了。工作總結(jié)能減少在未來工作中出現(xiàn)重復(fù)勞動的情況。所以這個工作總結(jié)當(dāng)中還有什么需要檢查的呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供籃球培訓(xùn)總結(jié)，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

籃球培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

隨著籃球運(yùn)動在中國的普及，越來越多的人參與到了這項運(yùn)動中來。在小區(qū)或社區(qū)里，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┤嗽诨@球場上揮汗如雨，享受著籃球帶來的樂趣。雖然這些籃球愛好者在個人技術(shù)上有所提升，但缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，往往對比賽的勝負(fù)缺乏理解和對技術(shù)的獲取方法也不夠明確。因此，對社區(qū)籃球愛好者的培訓(xùn)顯得尤為重要。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

針對社區(qū)籃球愛好者的特點和需求，我們的培訓(xùn)目標(biāo)主要如下：

1.提高籃球技術(shù)水平?；@球愛好者對個人技術(shù)的追求和提高往往是最為直接的需求，在這方面，我們會針對各個年齡階段和技術(shù)水平的人群，進(jìn)行技術(shù)層次的分配和培訓(xùn)。

2.加強(qiáng)體能訓(xùn)練?；@球是一項需要消耗大量體力的運(yùn)動，因此，培養(yǎng)籃球愛好者的耐力和體能也是非常重要的方向之一。

3.加強(qiáng)基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。對于大多數(shù)社區(qū)籃球愛好者來說，缺乏對基本戰(zhàn)術(shù)的了解和學(xué)習(xí)，因此，我們將注重基本戰(zhàn)術(shù)的講解和演示，以便其能更好地在比賽中發(fā)揮作用。

4.加強(qiáng)心理訓(xùn)練。在比賽中，籃球愛好者面對的不僅僅是對方球隊的進(jìn)攻和防守，還有自身的心理壓力，因此，培養(yǎng)球員的心理素質(zhì)是非常重要的。

二、教學(xué)方法

1.分層教學(xué)。對于不同年齡段和不同技術(shù)水平的籃球愛好者，我們會進(jìn)行分層教學(xué)。在分層的基礎(chǔ)上，教練員更能夠深入地發(fā)現(xiàn)每個球員的需要和問題，幫助他們突破自我。

2.個別輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中，我們會結(jié)合每個球員的個別情況，對其進(jìn)行個別輔導(dǎo)。教練員不僅要糾正愛好者的錯誤動作，更要提供行之有效的改正方法。在提升學(xué)員技術(shù)的同時，幫助他們鞏固并改進(jìn)基本功。

3.集體訓(xùn)練。除了個別輔導(dǎo)以外，我們更要注重球隊之間的協(xié)調(diào)與合作，加強(qiáng)集體訓(xùn)練的氛圍。幫助球員逐漸克服個人主義，提高團(tuán)隊意識和協(xié)作能力。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1.技術(shù)訓(xùn)練。針對不同層次的愛好者，我們將針對每個人的技術(shù)進(jìn)行評估，然后進(jìn)行分級培訓(xùn)，確保每個人都能夠?qū)W到適合自己的技術(shù)訓(xùn)練。對于初學(xué)者，我們會注重基本動作的練習(xí)和掌握。而對于有一定籃球基礎(chǔ)的人群，我們將更加注重技術(shù)的革新和升級，讓他們能夠更快地接受新的技術(shù)，并更能靈活運(yùn)用到比賽中。

2.體能訓(xùn)練。我們將通過一些有趣的體育游戲、跑步、舉重等運(yùn)動，訓(xùn)練愛好者的體能。為了增加運(yùn)動趣味性和挑戰(zhàn)性，同時也能讓運(yùn)動員更加深入地體驗運(yùn)動的樂趣。yJS21.com

3.基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。在比賽中，基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練起著非常重要的作用。我們將通過實操和案例分析的方法，幫助愛好者掌握基本戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)術(shù)調(diào)整方法。

4.心理訓(xùn)練。在比賽中，隨著壓力和緊張的增加，往往容易出現(xiàn)失誤和低迷的現(xiàn)象。在培訓(xùn)中，我們將注重球員的心理訓(xùn)練，讓其學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，及時拿回比賽主動權(quán)。

四、學(xué)習(xí)結(jié)果

社區(qū)籃球培訓(xùn)的目標(biāo)是讓每個球員都獲得可凝練的學(xué)習(xí)成果。我們將根據(jù)培訓(xùn)完成情況，出具證書或榮譽(yù)獎勵，以便于愛好者能夠證實自己的籃球技術(shù)和心態(tài)的提升，并更加積極地參與到社區(qū)比賽中來。同時也能夠更好地推動社區(qū)籃球文化的普及，并為我國籃球事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

五、結(jié)尾

總而言之，社區(qū)籃球培訓(xùn)，旨在讓每個人都能夠更加全面地認(rèn)識和學(xué)習(xí)籃球，實現(xiàn)個人和社區(qū)的雙贏。我們相信，只要每個籃球愛好者都能夠堅持不懈地努力，通過長期的培訓(xùn)和鍛煉，一定能夠在籃球領(lǐng)域追求到自己的夢想。

籃球培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

一、思想作風(fēng)訓(xùn)練首先進(jìn)行個人的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，我們進(jìn)行嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化管理，它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問題。經(jīng)過從不適應(yīng)到適應(yīng)，包含了我們的教練，保育員，食堂工作人員，學(xué)校保安的很多心血。訓(xùn)練中重點進(jìn)行個人意志力的培養(yǎng)，為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，訓(xùn)練工作中貫徹從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā)，科學(xué)地進(jìn)行大運(yùn)動負(fù)荷訓(xùn)練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。

二、身體素質(zhì)訓(xùn)練本階段身體素質(zhì)訓(xùn)練是重點。為了增進(jìn)尋動員的身體健康，提高集體的機(jī)能，發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主。同時進(jìn)行專項的身體素質(zhì)訓(xùn)練，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)，緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練：一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練；一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。

三、個人技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練我們本來有15名隊員，后來進(jìn)行裁減4人，1人改練排球，一共10名隊員。其中兩名前鋒跟家長外出了，全隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練有困難，主要以個人技術(shù)訓(xùn)練為主，適當(dāng)增加兩三人的小配合訓(xùn)練。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證，重點技術(shù)有能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，特別注重突出重點，從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù)，使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。

四、心理訓(xùn)練這批運(yùn)動員大多學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且是班干部，比較前幾屆心里素質(zhì)沒得說的。而且全部隊員參加過去年的比賽，相對于其它學(xué)校是有心里優(yōu)勢的。因此，訓(xùn)練中要把培養(yǎng)隊員思想作風(fēng)、吃苦耐勞的品質(zhì)放在首位。

籃球培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

籃球教研培訓(xùn)總結(jié)

一、背景

籃球運(yùn)動作為一項國際性的大眾運(yùn)動，近年來在我國越來越受到重視和關(guān)注。因此，籃球人才的培養(yǎng)也越發(fā)重要。為了更好地提高我國籃球教練員隊伍的素質(zhì)和水平，各級籃球組織紛紛開展教研培訓(xùn)活動，以提高籃球教練員的理論水平和實踐能力。為此，我參加了一次由當(dāng)?shù)鼗@協(xié)主持的籃球教研培訓(xùn)活動，結(jié)合自己的參加感受，現(xiàn)在對此進(jìn)行一次總結(jié)。

二、教學(xué)內(nèi)容

此次培訓(xùn)主要分為兩部分，一部分是理論學(xué)習(xí)，包括基本規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略、訓(xùn)練計劃等內(nèi)容。另一部分是實際操作，包括技術(shù)操作、戰(zhàn)術(shù)演練等。在理論學(xué)習(xí)方面，主要是由資深的籃球教練員授課，重點強(qiáng)調(diào)籃球基本功的訓(xùn)練方法和注意事項，以及各個位置球員的特點和技術(shù)要求。在實際操作方面，教練員們組成了幾個小組，通過技術(shù)操作和戰(zhàn)術(shù)演練讓學(xué)員們體驗到不同防守和進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的變化和應(yīng)對方法。

三、教學(xué)成果

通過本次培訓(xùn)，我收獲了以下幾個方面的成果。首先，在理論學(xué)習(xí)方面，我更加深入地了解了籃球運(yùn)動的規(guī)則和基本功訓(xùn)練方法，而且從資深教練員的講解和交流中，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。其次，在實際操作方面，通過不斷地練習(xí)和演練，我逐漸摸清了比賽中各個位置角色的特點和技術(shù)要求，同時，更加熟悉了不同防守和進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的基本知識和應(yīng)對方法。最后，通過這個平臺，我也結(jié)識了很多志同道合的籃球愛好者和教練員，我們一起探討、分享吸取對方的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便在今后的籃球生涯中不斷進(jìn)步。

四、建議和展望

在對本次培訓(xùn)活動進(jìn)行總結(jié)和回顧的同時，我也提出了以下幾個建議。首先，需要在實際操作方面加強(qiáng)教學(xué)，尤其是在技術(shù)操作和戰(zhàn)術(shù)演練方面，應(yīng)該設(shè)置更多的場地和設(shè)備，讓學(xué)員們能夠進(jìn)行更加具體和實際的練習(xí)。其次，在理論學(xué)習(xí)方面，應(yīng)該加強(qiáng)教練員和學(xué)員之間的互動交流，不僅僅要傳授理論知識，更應(yīng)該著重講解實際和操作性。最后，要根據(jù)實際情況來調(diào)整培訓(xùn)的時間和節(jié)奏，讓學(xué)員們有充足的時間來學(xué)習(xí)和實踐基本功和戰(zhàn)術(shù)技巧。

總之，此次籃球教研培訓(xùn)活動，不僅為我提供了一個更加廣闊的學(xué)習(xí)和交流平臺，同時也讓我更加熟悉了籃球運(yùn)動的規(guī)則和基本功訓(xùn)練方法，更深入地了解了籃球比賽的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)要求。相信在今后的籃球生涯中，這些經(jīng)驗和技巧一定會對我有所幫助。

籃球培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

時間過的真快，來到我們學(xué)校已經(jīng)有xx月的時間了，在這xx月我們開始了為期三天的培訓(xùn)。

從剛開始的茫然無知，到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，我的心里都是充滿了喜悅與期盼，因為我也可以自信地面對這種挑戰(zhàn)，所以在培訓(xùn)中學(xué)到的知識也是我終身受用的，這是我最大的收獲。

這四個多月的時間里，我在這里學(xué)到了許多，在這里我不僅可以學(xué)習(xí)很多的體育知識，更可以提高自己的身體素質(zhì)。這四個月時間我們開展的活動有跳繩比賽、踢毽子比賽、排球比賽，我也參加了許多的活動，這些活動我們可以看到我們的隊員們在活動的過程中的拼搏精神，這也是我在這段時間里最深刻的。

這次培訓(xùn)使我收獲很多，我們的心里也不是很累，因為我們可以在學(xué)習(xí)的過程中找到自己的不足，我們的能力不是很強(qiáng)，所以我們需要不斷的學(xué)習(xí)來充實自己。同時，也要感謝老師們的不斷的鼓勵。

這次的培訓(xùn)學(xué)到了很多新知識，這也是我的一次培訓(xùn)，我將以此為起點，繼續(xù)努力，讓自己的能力得到提高。

最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的辛苦付出與關(guān)心，讓我們在這次培訓(xùn)中得到了更大的收獲，我們將在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，爭取更大的成長。

籃球培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

從成立隊伍到現(xiàn)在，經(jīng)過半個月的訓(xùn)練，我們的隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高。大家的訓(xùn)練熱情度非常高，現(xiàn)將本次訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

一、身體素質(zhì)訓(xùn)練

身體素質(zhì)訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運(yùn)動員的身體健康，提高集體的機(jī)能，發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主，因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)，沒有良好的身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的動作，承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此，在本學(xué)期訓(xùn)練過程中，采用小強(qiáng)度，循序漸進(jìn)的手段，并通過各種對抗演練、友誼賽來激發(fā)他們的活力，在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。

二、技術(shù)訓(xùn)練

全面掌握技術(shù)，是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證，重點技術(shù)又能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，特別注重突出重點，結(jié)合實際出發(fā)，從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以根據(jù)隊員自身的特點，在訓(xùn)練中貫徹全面、實用、準(zhǔn)確、熟練的要求。本次培訓(xùn)主要練習(xí)了各種基本的運(yùn)、傳、投等技術(shù)。

三、梯隊建設(shè)

我校現(xiàn)有隊員10名，年齡梯隊建設(shè)比較合理。通過半個學(xué)期的訓(xùn)練，隊員在訓(xùn)練中個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高。但在比賽中身體對抗、心理素質(zhì)上還需要很大的進(jìn)步，在今后的籃球訓(xùn)練中，必須加大力度，進(jìn)一步提高技術(shù)水平，為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和為集體爭奪榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、比賽之中去，爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績！

籃球培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

少年宮籃球興趣小組圓滿完成一個學(xué)期的培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)在就籃球興趣小組的一些情況進(jìn)行總結(jié)。更確切的說應(yīng)該是教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)。

籃球是中小學(xué)生十分喜愛的運(yùn)動項目之一，中小學(xué)生可塑性大，所以對中小學(xué)生的訓(xùn)練加以正確的引導(dǎo)，是十分重要的。本期對學(xué)生進(jìn)行的籃球訓(xùn)練以基礎(chǔ)為主，按照學(xué)期初制定的訓(xùn)練計劃系統(tǒng)進(jìn)行，沒有盲目地練習(xí)。

為使學(xué)生保持對籃球興趣的長期性、穩(wěn)定性，我們以中小學(xué)生身心特點進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)生對事物產(chǎn)生興趣的.原因是多種多樣的。他們可能是由于感受到某項活動有意思引起好感，產(chǎn)生了興趣；也可能因為某些事物帶有神秘色彩，引起好奇心產(chǎn)生了興趣；也可能是受別人的感染和影響而產(chǎn)生了興趣等等。一般說來，多數(shù)學(xué)生是在學(xué)校和教師的教育下，受正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動機(jī)支配而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)興趣。這就是說學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣雖然有很大的自發(fā)傾向性，但主要還是靠教育和培養(yǎng)。所以我們培訓(xùn)時給了學(xué)生明確的訓(xùn)練目標(biāo)，適時的進(jìn)行小階段總結(jié)，合理的分配了學(xué)、玩、練、對抗的比重，激發(fā)了他們自我提高和自我超越的斗志。

對中小學(xué)階段的籃球訓(xùn)練，重視基本功的練習(xí)，遵循循序漸進(jìn)，把握適量的度，以鍛煉學(xué)生身心健康為主。

基本功的練習(xí)總結(jié)如下：

（1）傳運(yùn)球是關(guān)鍵。

（2）身體訓(xùn)練是保障。

（3）技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是保證。

總之，中小學(xué)生的籃球培訓(xùn)要根據(jù)學(xué)生的身心年齡特點，主要以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主，循序漸進(jìn)地、有規(guī)范地進(jìn)行籃球訓(xùn)練，以基本功為主，為提高學(xué)生的身體各方面素質(zhì)打下堅實基礎(chǔ)。

籃球培訓(xùn)總結(jié)(篇7)

籃球培訓(xùn)宣傳活動總結(jié)

籃球作為一項深受大眾喜愛的體育運(yùn)動，其參與人數(shù)和影響力越來越大。然而，籃球的技術(shù)和規(guī)則也越來越復(fù)雜，有些初學(xué)者面對此類難題，感到非常困惑。為此，我們舉辦了一場籃球培訓(xùn)宣傳活動，旨在為籃球初學(xué)者提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會和更深入的認(rèn)識。

活動的策劃和準(zhǔn)備階段

在活動的策劃和準(zhǔn)備階段，我們首先制定了活動目標(biāo)和主題。我們希望通過此次活動，讓更多人認(rèn)識籃球的魅力和規(guī)則，提高人們對籃球的認(rèn)知度和參與度，同時也為籃球愛好者提供一個互相學(xué)習(xí)和交流的平臺。

接著，我們和當(dāng)?shù)伢w育協(xié)會聯(lián)系，獲得了必要的許可和支持。然后我們開始了準(zhǔn)備工作，包括確定活動時間和地點、擬定宣傳方案、聯(lián)系贊助商和籃球運(yùn)動員等。

宣傳方案

我們采取了多種宣傳手段，包括海報、廣告牌、社交媒體、在線論壇等。我們還聯(lián)系了當(dāng)?shù)孛襟w和體育界知名人士，讓他們?yōu)榛顒幼龀鲂麄骱屯茝V。

活動現(xiàn)場

在活動現(xiàn)場，我們設(shè)置了多個籃球場地，提供不同水平的培訓(xùn)和比賽。我們邀請了多名專業(yè)籃球教練和運(yùn)動員，為參與者提供指導(dǎo)和示范。我們還為每個參與者準(zhǔn)備了籃球器材和學(xué)習(xí)資料，讓他們能夠更好地學(xué)習(xí)和掌握籃球技術(shù)。

活動的收獲和不足

這次籃球培訓(xùn)宣傳活動得到了廣大群眾的積極響應(yīng)和支持。參與人數(shù)超出了我們的預(yù)期，吸引了來自不同年齡、性別和職業(yè)背景的人們。通過此次活動，很多人認(rèn)識到籃球的魅力和好處，有了更加深入的了解和認(rèn)識?；顒舆€促進(jìn)了參與者之間的交流和互動，增強(qiáng)了他們之間的溝通和合作。

不過，在活動中還存在一些不足。比如，在人員組織和場地管理等方面存在一定的混亂和不足。另外，有些參與者對籃球的基本技術(shù)并不熟悉，需要更加細(xì)致的指導(dǎo)和講解。這些問題需要我們在后續(xù)活動中進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。

總結(jié)

此次籃球培訓(xùn)宣傳活動不僅促進(jìn)了籃球運(yùn)動的發(fā)展和普及，也為廣大籃球愛好者提供了更加全面的學(xué)習(xí)機(jī)會和體驗。我們將繼續(xù)扎實工作，改進(jìn)不足，為大家呈現(xiàn)更好的籃球培訓(xùn)和比賽活動。讓我們共同努力，讓籃球運(yùn)動更加繁榮和興盛。

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少兒籃球教練培訓(xùn)工作年終總結(jié)

韶光易逝，根據(jù)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們可以開始寫個人籃球教練工作總結(jié)了工作總結(jié)可以幫助我們從工作實踐中去總結(jié)成績與經(jīng)驗，找出不足與教訓(xùn)，寫工作總結(jié)思路要清晰，方向要明確，內(nèi)容要有理有據(jù)，在寫籃球教練工作總結(jié)中，哪些需要重點講呢？考慮到您的需求，，以下是編輯精心準(zhǔn)備的“少兒籃球教練培訓(xùn)工作年終總結(jié)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

少兒籃球教練培訓(xùn)工作年終總結(jié)【篇1】

本暑假期即將結(jié)束，我結(jié)合我校實際，認(rèn)真抓好籃球隊的訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平，為備戰(zhàn)“三好杯”打下堅實的基礎(chǔ)。

籃球運(yùn)動是一項動作比較復(fù)雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競爭性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動。要想學(xué)好打籃球，首先要使學(xué)生建立起籃球運(yùn)動的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

本暑假期間籃球訓(xùn)練內(nèi)容豐富多彩，按計劃進(jìn)行下列內(nèi)容訓(xùn)練：①熟悉球性。②基本站立姿勢和持球方法。③原地、行進(jìn)間運(yùn)球。④原地行進(jìn)間雙手胸前傳、接球。⑤原地雙手胸前投籃。⑥行進(jìn)間直線運(yùn)球。⑦行進(jìn)間曲線“之字型”運(yùn)球(伴有半轉(zhuǎn)身、全轉(zhuǎn)身、跨下、身后運(yùn)球等)。⑧移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技術(shù)。⑩籃球戰(zhàn)術(shù)等等。

在基本技術(shù)的訓(xùn)練過程中，隊員們身體素質(zhì)相對較差，跑跳能力不強(qiáng)。所有隊員對籃球都比較陌生，連基本的運(yùn)球、傳球、投籃都不熟。因此訓(xùn)練上難度很大。我著重從籃球知識入手，對隊員們詳細(xì)講解了籃球的規(guī)則，使隊員們明白了籃球的自身特點，在訓(xùn)練中讓隊員明白運(yùn)球、傳球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù)，通過熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎(chǔ)配合(傳切、突破、掩護(hù)等)，使未來在比賽中掌握比賽的主動權(quán)。

對運(yùn)球的訓(xùn)練

運(yùn)球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié)，在快速推進(jìn)的進(jìn)攻，帶球擺脫防守，上籃得分等等?？梢哉f，一個隊如果在比賽中不會帶球，控制球，那么這支球隊肯定輸球。正是由于運(yùn)球是籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分。在訓(xùn)練中我首先對運(yùn)球的手法進(jìn)行教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)容易錯誤的使用手腕用力，而沒有用小臂按拍球，運(yùn)球時喜歡眼睛看球，球感差，因而在訓(xùn)練中我安排了大量的運(yùn)球練習(xí)，包括體側(cè)運(yùn)球、運(yùn)球急起急停、體前換手變向運(yùn)球、“Z”字型以及繞“8”字型運(yùn)球，這些動作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術(shù)動作。把運(yùn)球練習(xí)結(jié)合到比賽中去，例如對隊員的運(yùn)球時間進(jìn)行比賽，最慢的隊員罰做俯臥撐或是做一個小懲罰，或是運(yùn)球追逐跑。既提高了隊員的訓(xùn)練積極性和主動性，又可以在練習(xí)中逐步提高球性，達(dá)到訓(xùn)練的目的，一舉兩得。

對傳、接球的訓(xùn)練

傳、接球和運(yùn)球一樣，是籃球競賽中運(yùn)用最多的技術(shù)，它是進(jìn)攻隊員在場上相互聯(lián)系和組織進(jìn)攻的紐帶。是實現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)配合的具體手段。是比賽中運(yùn)用最多的基本技術(shù)。傳、接球技術(shù)的好壞直接影響進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合質(zhì)量。因此我十分重視傳、接球的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我要求隊員在傳、接球是要避免丟球，重點要求她們注意球的飛行路線、落點和接球的手法。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球、傳反彈球等等。易犯錯誤是：全手掌觸球，手心沒有空出，手指僵硬，兩拇指距離過大或過小，造成接不到球或是球打到自己的身上，為以后的比賽埋下隱患。因此在訓(xùn)練中我經(jīng)常提醒隊員要時時注意自己的手型。傳、接球的訓(xùn)練步驟應(yīng)建立在正確的動作概念上，從原地傳、接球開始，再進(jìn)行移動傳、接球的練習(xí)。使傳球、接球與腳步動作結(jié)合起來，不斷提高對抗強(qiáng)度，提高傳、接球的運(yùn)用能力。

防守是比賽中重要的環(huán)節(jié)

防守技術(shù)是隊員在防守時，為了阻撓和破壞對手的進(jìn)攻，達(dá)到奪球反攻的目的所采取的各種動作的總稱。初中生籃球運(yùn)動水平較低，在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性。在訓(xùn)練中我先教隊員防守?zé)o球隊員，重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí)，再進(jìn)行積極對抗情況下練習(xí)。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進(jìn)攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊員積極跑動近球緊，遠(yuǎn)球松，人、球兼顧，控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好。

進(jìn)行體能強(qiáng)化訓(xùn)練，增加體能儲備

我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂，無法完成訓(xùn)練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強(qiáng)、運(yùn)動強(qiáng)度極大的項目，它需要運(yùn)動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊員克服體力上的極限，每次訓(xùn)練課后，還要進(jìn)行一些體能方面的訓(xùn)練，提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)。

多進(jìn)行教學(xué)比賽，增加隊員實戰(zhàn)經(jīng)驗

比賽是檢驗一支球隊平時訓(xùn)練水平的質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)。在集訓(xùn)期間，我聯(lián)系其他兄弟學(xué)校的球隊，比如：景炎、市五中打友誼賽，在比賽中發(fā)現(xiàn)不足之處，和金老師一同探討、交流，在訓(xùn)練中得以改正。

總之，我校男子籃球隊起點低、身高矮的特點，要想在“三好杯”上有所作為必須科學(xué)的訓(xùn)練，不斷積累經(jīng)驗，尤其對運(yùn)動員心理、智力、作風(fēng)、意志等因素的研究是十分重要的。對其進(jìn)行有效的訓(xùn)練，將會使籃球運(yùn)動員綜合能力更具有全面性和實用性。

少兒籃球教練培訓(xùn)工作年終總結(jié)【篇2】

_年鄒城市籃球協(xié)會在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市體育局的支持指導(dǎo)下，以及社會各界的大力關(guān)心下，協(xié)會以“推廣、普及、提高全市籃球運(yùn)動”為己任，廣泛組織和開展了一系列籃球賽事、籃球交流等活動。通過協(xié)會的共同努力，全市的籃球運(yùn)動得到了進(jìn)一步普及，籃球俱樂部群體不斷擴(kuò)大，推動了全市群眾體育運(yùn)動的開展，為增強(qiáng)全民身體素質(zhì)做出了積極的貢獻(xiàn)。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，打造人才隊伍

努力探索新時期開展協(xié)會工作的思路和方法，逐步健全協(xié)會組織機(jī)構(gòu)、管理模式、運(yùn)行功能。以推廣、普及、提高籃球運(yùn)動為己任，全力打造一個熱愛籃球事業(yè)，有強(qiáng)烈改革和創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)合作、勤奮踏實的集體。領(lǐng)導(dǎo)班子不斷提出發(fā)展的新思路、新舉措。各個部門各司其職，積極為協(xié)會的發(fā)展出謀劃策，有組織、有計劃、有聲勢地開展活動。

協(xié)會繼續(xù)加強(qiáng)對運(yùn)動員、裁判員和教練員的管理，積極提高他們的籃球技戰(zhàn)術(shù)、理論水平和實踐能力，認(rèn)真開展裁判員和教練員的培訓(xùn)，積極培養(yǎng)他們在市直各機(jī)關(guān)、廠礦企業(yè)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的籃球活動中發(fā)揮指導(dǎo)作用，以全面提高我市籃球整體水平起到了積極作用。

二、突出競賽組織工作，精心籌劃全市籃球聯(lián)賽

籃球運(yùn)動在我市有著濃厚的群眾基礎(chǔ)，深受老百姓的喜愛，每年的全市籃球聯(lián)賽都成為了茶余飯后的焦點話題，在比賽期間群眾座無虛席，加油聲、歡呼聲此起彼伏，是廣大球迷的一大盛事。籃球協(xié)會成立六年來，每年都精心組織1-2次全市籃球比賽，尤其是今年的全市籃球聯(lián)賽呈現(xiàn)出了較多亮點，賽事組織井然有序、參賽隊伍不斷壯大、裁判執(zhí)裁水平不斷提高，協(xié)會主要著手在以下四個方面做了工作：一是積極與關(guān)心籃球事業(yè)的社會各界人士達(dá)成共識，籃球聯(lián)賽的舉行事關(guān)鄒城籃球事業(yè)的發(fā)展，通過社會各界的鼎力支持為籃球聯(lián)賽的舉行奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；二是加大宣傳力度，讓熱愛籃球運(yùn)動的群眾積極參與，今年共有21支籃球隊參賽，囊括了企事業(yè)單位、駐鄒企業(yè)及籃球愛好者，參賽隊伍的壯大為籃球聯(lián)賽的舉行奠定了群眾基礎(chǔ)；三是加強(qiáng)了裁判的培訓(xùn)和選拔，聘請高貴磊老師講解籃球規(guī)則和執(zhí)裁心得，臨場進(jìn)行了指導(dǎo)，并為裁判員購買了最新《籃球規(guī)則》和《裁判員手冊》，優(yōu)秀的裁判員隊伍為籃球聯(lián)賽的舉行奠定了人才基礎(chǔ)；四是優(yōu)化賽事環(huán)境，購置了24秒計時器、違規(guī)顯示器、蜂鳴器、發(fā)球權(quán)顯示器、專用記錄表等籃球比賽專用器材，并安排專人對場地進(jìn)行清掃、上油工作，在場地器材上為籃球聯(lián)賽提供后勤保障；

三、積極加強(qiáng)同周邊縣市之間的交流

近年來，通過多方面的協(xié)調(diào)努力，積極組隊參與兄弟縣市區(qū)籃球賽，今年在和盛公司、黃山茶莊等企業(yè)的大力支持下，邀請了濟(jì)寧、兗州、棗莊、魚臺等地的籃球隊來鄒交流，利用多種形式促進(jìn)我市籃球運(yùn)動整體水平的提高，也加強(qiáng)了于周邊縣市的友好往來，交流了球技、加深了感情。

四、積極引導(dǎo)基層賽事，在廣大群眾中推廣籃球運(yùn)動

今年，籃球協(xié)會努力協(xié)調(diào)安排各籃球隊進(jìn)行交流賽、熱身賽，保證了一個月3-4次籃球活動，還承辦和協(xié)辦了一批基層籃球賽事。

通過我們過硬的業(yè)務(wù)水平和廣大裁判員、工作人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，基層單位和協(xié)會會員對我們的工作都表示非常滿意。這為協(xié)會在廣大籃球愛好者中樹立了良好的形象，為在廣大群眾中普及和推廣籃球運(yùn)動起到了積極的作用。

五、下一步工作計劃

籃球協(xié)會下一步工作以關(guān)于實施社會組織“五項工程”提升基層組織服務(wù)能力的實施方案為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，優(yōu)化協(xié)會運(yùn)行機(jī)制，實現(xiàn)協(xié)會又快又好發(fā)展。廣泛開展籃球運(yùn)動，壯大籃球愛好者隊伍，進(jìn)一步提高籃球運(yùn)動水平，推動我市籃球事業(yè)的發(fā)展。

(一)以“五項工程”實施為契機(jī)，積極開展籃球協(xié)會黨的工作，理順協(xié)會黨組織和黨員隸屬關(guān)系，完善協(xié)會黨組織建設(shè)；不斷健全完善協(xié)會內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系，規(guī)范會員大會、

會員代表大會、理事會、監(jiān)事會、裁判委員會、財務(wù)委員會等機(jī)構(gòu)，依法推選組織內(nèi)部成員，并實行聘任制；健全各項規(guī)章制度，從制度上不斷完善協(xié)會依法規(guī)、按章程開展活動的自律機(jī)制；

(二)高水準(zhǔn)、上檔次，打造全市籃球聯(lián)賽。經(jīng)過籃協(xié)幾年來的努力，籃球聯(lián)賽按照預(yù)定計劃逐年在實施中，下一次聯(lián)賽籃球協(xié)會將及時召開賽事籌備工作會議，制定具體的實施方案。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)與周邊縣市的訪問交流，及時掌握發(fā)展動態(tài)，提高技戰(zhàn)術(shù)的實戰(zhàn)能力。

(四)利用籃球平臺廣交朋友，廣泛宣傳

利用好協(xié)會這個平臺，宣傳鄒城市籃球運(yùn)動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的籃球發(fā)展理念，主動邀請本地和外地的籃球隊走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，從而帶動群眾性籃球運(yùn)動的發(fā)展。 _年即將過去，__我們將在市體育局的正確指導(dǎo)下，在全體會員的共同努力下，進(jìn)一步解放思想、與時俱進(jìn)，不斷開創(chuàng)鄒城市籃球協(xié)會工作新局面。

少兒籃球教練培訓(xùn)工作年終總結(jié)【篇3】

20xx年是我校籃球隊豐收的一年，在10月份的全縣籃球比賽中奮勇拼搏取得了縣小學(xué)組男子冠軍，女子亞軍的好成績，成績的取得來自于很多方面的努力，同時通過比賽也發(fā)現(xiàn)了隊員的不足，一、有的學(xué)生思想不端正，覺得自己馬上要畢業(yè)了，要離開籃球隊，比賽的輸贏已經(jīng)不在乎，出現(xiàn)了不想上場比賽和即使上了場也不好好參與的情況；二、學(xué)生不能很好的貫徹教練的指導(dǎo)思想，一丟了球就亂了陣腳；三、學(xué)生體力跟不上，幾個回合下來就有點體力不支，這樣技術(shù)動作就變形了，學(xué)?；@球隊訓(xùn)練總結(jié)。四、投籃命中率偏低，浪費(fèi)了多次的進(jìn)攻機(jī)會。比賽結(jié)束后，在接下來的三個多月時間里對以上問題進(jìn)行了針對性的訓(xùn)練和調(diào)整，取得了一定的效果。訓(xùn)練總結(jié)如下：

一、要培養(yǎng)較高運(yùn)動技術(shù)水平的人才，必須明確目的和任務(wù)

籃球隊的訓(xùn)練是學(xué)校運(yùn)動訓(xùn)練的一個組成部分，是貫穿普及和提高相結(jié)合的體育方針，促進(jìn)學(xué)校普及，提高籃球運(yùn)動技術(shù)水平的主要基地。首先要增強(qiáng)運(yùn)動員的體質(zhì)，不斷提高機(jī)體的能力，發(fā)展一般的和專項的運(yùn)動素質(zhì)。有了過硬的身體，才能更好的進(jìn)行專項訓(xùn)練。其次要掌握籃球運(yùn)動的知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，只有嫻熟的過硬的技能才能在比賽中充分發(fā)揮，才能獲勝。再次是要對運(yùn)動員進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)運(yùn)動員高尚的道德，優(yōu)良的作風(fēng)，堅強(qiáng)的意志和品質(zhì)。只有作到技能與思想并進(jìn)才能培養(yǎng)出心身健康的學(xué)生。

二、根據(jù)學(xué)生的年齡特征，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件器材，做好主導(dǎo)作用

在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師起著主導(dǎo)作用。要想訓(xùn)練出一支好球隊，教師要調(diào)控好方方面面的問題。如長時間的訓(xùn)練，教師和學(xué)生一定要有良好的身體素質(zhì)，要有堅持不懈的意志力，而且教師要把學(xué)生的訓(xùn)練熱情充分發(fā)揮出來，使師生的思想統(tǒng)一，目標(biāo)、行動要一致，只有這樣的教學(xué)訓(xùn)練才會有所成就。所以教師在訓(xùn)練時一定要做好主導(dǎo)的作用。首先，要培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的愛好。因為愛好是最好的.老師，小學(xué)生正處在好動的年齡階段，老師平時在體育訓(xùn)練中開展一些籃球游戲、拍球比賽等活動。這樣學(xué)生會自然而然的喜愛上籃球運(yùn)動的。在此教師必須要熱愛籃球運(yùn)動，要有奉獻(xiàn)精神。其次要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。雖然說山里的孩子能吃苦，但這畢竟孩子，所以在訓(xùn)練中還要讓學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行體能訓(xùn)練。只有堅實的機(jī)體才適應(yīng)各種訓(xùn)練。因此，在訓(xùn)練中教師要注意對他們講述從中的理由，讓他們知道機(jī)體訓(xùn)練的重要性。那么要學(xué)生做到，教師必須要先做到，所以教師要有堅實的身體，過硬的專業(yè)技術(shù)，這更能樹立在學(xué)生心目中的形象，在學(xué)生中也要樹立標(biāo)兵，使大家有榜樣，這樣使他們的意志品德、精神風(fēng)貌得發(fā)升華，從而訓(xùn)練便能更自覺更積極了。再次要對學(xué)生進(jìn)行思想教育，思想教育對體育訓(xùn)練來說很重要，小學(xué)生正處于好動、好強(qiáng)的年齡階段，而且對愛好體育的人來說更是如此。教師要根據(jù)學(xué)生這特征在訓(xùn)練中對學(xué)生進(jìn)行行之有效的方法進(jìn)行思想教育。如在訓(xùn)練中對學(xué)生講述集體的力量，要讓他們懂得互相團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團(tuán)體戰(zhàn)斗精神；只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風(fēng)，才有凝聚力。

三、堅持改革創(chuàng)新，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練

根據(jù)我們訓(xùn)練時間短、條件差、基礎(chǔ)差、起點低的具體情況，摸索出一些有效方法。

1、關(guān)于選才。

選才工作是運(yùn)動成功的起點，它直接影響到訓(xùn)練的成敗，通過幾年的實踐，我總結(jié)出切合實際的選才原則標(biāo)準(zhǔn)：

隊員的思想條件：政治思想好，有吃苦耐勞的精神，有勇敢頑強(qiáng)的意志，聽從指揮。

身體條件：身高體重，靈巧性，速度、彈跳、力量等。通過測試和測驗得出結(jié)論。

技術(shù)方面：傳接球、運(yùn)球、投籃和個人防守方面，通過觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基本技能。

2、身體訓(xùn)練。

沒有良好的身體素質(zhì)，便不可能掌握高難度動作和完善的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)、及強(qiáng)大的訓(xùn)練和比賽。

籃球運(yùn)動專項身體素質(zhì)，就是與籃球運(yùn)動特點相適應(yīng)的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

3技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和心理素質(zhì)訓(xùn)練。

技術(shù)訓(xùn)練一定要切合實際，適應(yīng)比賽，使隊員緊張、激烈并能在復(fù)雜的比賽條件下，正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用是根據(jù)比賽雙方情況，正確地分配力量，充分發(fā)揮身體和技術(shù)特長，團(tuán)結(jié)協(xié)助精神等。一個隊員的心理訓(xùn)練與比賽有密切相關(guān)，要重視心理訓(xùn)練。

總之，平時多與附近的小學(xué)進(jìn)行比賽，不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法，進(jìn)一步提高技術(shù)和技能，善于總結(jié)經(jīng)驗，提高整體水平，我想，是會獲得好成績的。

少兒籃球教練培訓(xùn)工作年終總結(jié)【篇4】

我校小學(xué)部女子籃球隊自組建以來，經(jīng)過近四個月的訓(xùn)練，隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)方面有了不同程度的提高，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、思想作風(fēng)

思想作風(fēng)是球隊思想教育的一個很重要的部分，只有嚴(yán)格管理和科學(xué)訓(xùn)練相結(jié)合，才能培養(yǎng)出技、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)良好的球隊。為達(dá)到目的，我在訓(xùn)練中堅持從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā)，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，以集體為最高榮譽(yù)，把這種硬作風(fēng)滲透到訓(xùn)練場上，和隊員學(xué)習(xí)生活中去，并始終作為一項最重要的任務(wù)來抓。

二、身體素質(zhì)訓(xùn)練

在進(jìn)行一般訓(xùn)練時，主要以速度、力量、耐力等素質(zhì)為主。進(jìn)行專項身體素質(zhì)訓(xùn)練時，主要以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練：一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)斗的特點和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練；一種是結(jié)合籃球技、戰(zhàn)術(shù)意識進(jìn)行的專項訓(xùn)練。

三、技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，特別突出重點練習(xí)，從中培養(yǎng)學(xué)生的籃球組合、跑位、傳球、投籃、掩護(hù)等技、戰(zhàn)術(shù)的專項意識，使隊員充分發(fā)揮自身的個人技術(shù)特點，強(qiáng)調(diào)以幾個點為中心，加強(qiáng)掩護(hù)，反跑，和空切的小局部配合，力爭全面、實用、準(zhǔn)確、熟練，并在實戰(zhàn)中檢驗。

四、改進(jìn)

1、加強(qiáng)實戰(zhàn)訓(xùn)練，鍛煉心理素質(zhì)，但要注意適度，防止受傷及體力下降。

2、比賽前的興奮度需提高，并且不能輕視對手，對于實力較弱的對手我們打出水平，絕不留情；對于實力較強(qiáng)的對手，我們嚴(yán)防死守，不放棄，避免失誤。

3、好的訓(xùn)練方式繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

4、賽前調(diào)查對方的實力和基本概況。

由于在選拔隊員方面中存在問題，加上學(xué)生全是新選拔的隊員，沒有任何基礎(chǔ)，只有個別女生有點基礎(chǔ)。為能培養(yǎng)一支作風(fēng)過硬、技、戰(zhàn)術(shù)精良的女子籃球隊，我會努力不懈，為振興我校女子籃球事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

少兒籃球教練培訓(xùn)工作年終總結(jié)【篇5】

本學(xué)年我主要是負(fù)責(zé)籃球校本課程的教學(xué)。本學(xué)年學(xué)生報名參加籃球校本課程非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。本學(xué)年我根據(jù)學(xué)生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。

本學(xué)年前半段時間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球和運(yùn)球跑三步籃的技術(shù)動作，使學(xué)生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運(yùn)動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。校本課程是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的，那么對于中學(xué)生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動的學(xué)生來說尤為重要。

游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達(dá)到了教學(xué)目的。在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)原地傳球及行進(jìn)間傳球?，F(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女，他們個人活動能力都很強(qiáng)，但是需要兩個人或是多個人配合進(jìn)行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會能很好的適應(yīng)社會。

在本學(xué)年的后半時間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長時間也投不進(jìn)去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進(jìn)步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

本學(xué)年籃球校本課程存在不足的方是，低年級學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場地少，學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多，沒有達(dá)到預(yù)想的效果。

回顧一個學(xué)期校本課程的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。

2025校園足球培訓(xùn)總結(jié)

時間如流星般飛逝，這個階段的工作即將過去，此時就該進(jìn)行一次總結(jié)看看自己的工作情況了。總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，工作總結(jié)怎么寫才有效果呢？小編特意為大家收集整理了“2025校園足球培訓(xùn)總結(jié)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

校園足球培訓(xùn)總結(jié) 篇1

三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，雖然有點累，但是心里還是挺滿足的。很感謝中北的教練們給孝義市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周揚(yáng)講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課，更謝六中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒Ｕ虾头?wù)。

通過三天的培訓(xùn)，我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動是在黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下，由國家體育總局和教育部密切配合，共同開展的一項貫徹陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識和團(tuán)隊精神，普及足球知識和技能，造福子孫后代的重要活動，是一項長期的系統(tǒng)工程。

三天的培訓(xùn)，首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別，那就是指導(dǎo)員是任何一個老師都能勝任的，只要你認(rèn)真學(xué)，也就說，不用有太多的專業(yè)知識，就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球，而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。

其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識。認(rèn)識到了各個年齡階段，學(xué)生的發(fā)展特點，我們要根據(jù)他們的生理、心理特點，科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們在足球活動中，體驗快樂，學(xué)會做人，學(xué)會做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn)，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的健康快樂成長面努力。

吳劍講師的授課很深入人心，發(fā)人深省。他分析了很多國內(nèi)

的實例，讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神，要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實踐課令我受益匪淺，訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題，同時狠抓細(xì)節(jié)，周指導(dǎo)的實踐課很好的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。尤其是對校園足球而言，針對的是初學(xué)足球的中學(xué)生，基本功和習(xí)慣將對以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導(dǎo)的實踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時不能放過任何一個細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來了魚，而且交給了我們釣魚的方法。回想自己這一年來的訓(xùn)練、實踐，雖然有點成績，但確實走了很多彎路，所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封，閉門造車，而要多走出去學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)，不虛此行，讓我學(xué)到了很多、很多，觀點改變了很多，視野開闊了很多，為以后的教育教學(xué)增加信心，讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育，快樂足球”，找到自己的困惑所在，相信自己會更加熱愛的足球事業(yè)，也由衷的希望我們能為中國足球貢獻(xiàn)自己的力量。

校園足球培訓(xùn)總結(jié) 篇2

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝，濟(jì)南市第二期校園足球指導(dǎo)員加強(qiáng)班培訓(xùn)結(jié)束了。聽了李東講師和魏導(dǎo)講解，記錄了一本筆記，也證明著這些天來的學(xué)習(xí)歷程與收獲。通過這次培訓(xùn)真是有很多收獲：

一、在期待中開始

得知校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)中有我時，真是很興奮，培訓(xùn)內(nèi)容安排上既有先進(jìn)的理論與實踐的解讀，也有國內(nèi)外最新的理論與實踐指導(dǎo)，還有教學(xué)實踐操作和研討。從事小學(xué)體育教學(xué)的這些年，期間有過迷惘、探索、失敗和成功，教學(xué)之余一直希望能對足球理論和實踐方面有個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和提高，這次的培訓(xùn)無疑超出了我期待，不僅全面、系統(tǒng)，而且起點很高，使我更加期待這場學(xué)習(xí)盛宴的開始。

二、在痛苦中轉(zhuǎn)變

參加培訓(xùn)的教師多為各縣市區(qū)推選上來的骨干教師，他們都在各自的工作崗位上做出了一定的成績。對于教學(xué)實踐還有理論都有一定的經(jīng)驗與積累。在培訓(xùn)中，有的教師通過聆聽專家的講座或視頻答疑，理順了原本有些含混的理論認(rèn)識，解開了心存已久的疑惑，但更多還是與原有理念的碰撞和矛盾。同時大量的信息在短短三天的時間蜂擁而入，參與培訓(xùn)的老師必須不斷地思考，在一次次的頭腦風(fēng)暴中，撥霧見日，重新確定未來體育教學(xué)的前進(jìn)方向。學(xué)習(xí)是辛苦的'甚至是痛苦的，但只有不斷經(jīng)歷學(xué)習(xí)、思考、再學(xué)習(xí)、再思考，作為一線教師才能轉(zhuǎn)變陳舊的理念，成為校園足球的前沿人。

三、在研討中成長

在每次的李東講師的講座和魏導(dǎo)的教學(xué)實踐中，都有大量的交流和研討機(jī)會。參培的學(xué)員們積極與專家們互動，希望心中的疑問能得以解惑，也希望能將自己的所思所獲與同行交流。大家?guī)е鴨栴}而來，但不要帶著問題回去。李東講師在《如何做好一名教練員》和《如何安排訓(xùn)練》等講座中，讓學(xué)員們研究探討，大膽發(fā)言，完全激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的興趣與積極性。魏導(dǎo)在實踐課中，組織學(xué)員們開展了實踐活動的操練。學(xué)員們在接到任務(wù)后，通過小組間積極研討和交流，出色的完成了任務(wù)，很好的體現(xiàn)了批判性思維的運(yùn)用。這樣的案例不勝枚舉，通過研討，學(xué)員們理論學(xué)習(xí)能力、實踐運(yùn)用能力都得到了很好的發(fā)展和提高。

四、在收獲中提高

三天的學(xué)習(xí)，安排的豐富而有序。里面有很多先進(jìn)學(xué)習(xí)理念。在每一天的學(xué)習(xí)中，大家認(rèn)真聆聽和思考，與專家老師踴躍在線互動，并積極參與到實踐活動中。課后能記錄下自己的所思所得，上交教案等。在一次次的反思和交流中，學(xué)員們個人專業(yè)能力得到明顯提高。通過學(xué)習(xí)大家也掌握了一些新的訓(xùn)練方式和方法，這些都可以直接在我們的足球訓(xùn)練實踐中運(yùn)用，改善我們的訓(xùn)練質(zhì)量，大大提高了我們的成績。

五、在實踐中研究

指導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是為了提高教學(xué)能力。通過三天的學(xué)習(xí)，我們在理論認(rèn)識和專業(yè)發(fā)展上有了一個新的起點，回到各自的工作崗位上，我們要將學(xué)到的知識用于訓(xùn)練和教學(xué)中，提高訓(xùn)練質(zhì)量。但我們不會止步于此，不能滿足于自己是一名好的“教書匠”，而要做一個“研究型”的教師。在實踐中選擇研究方向，在研究中不斷自我學(xué)習(xí)和提高，形成教師專業(yè)成長的良性循環(huán)。

濟(jì)南市第二期校園足球指導(dǎo)員加強(qiáng)班培訓(xùn)在期待中開始，于期待中結(jié)束。結(jié)束不意味著是終點，而是意味著新的前進(jìn)方向，這三天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但更多的足球訓(xùn)練探索和研究才剛剛開始。我們堅信并期待著，通過不懈的努力，在個人專業(yè)發(fā)展和校園足球訓(xùn)練中我們一定會取得更多的成績，迎來中國足球更美好的未來。

校園足球培訓(xùn)總結(jié) 篇3

天氣熱，擋不住足球指導(dǎo)員講師的熱心指導(dǎo)；揮汗如雨，氣喘噓噓擋不住足球指導(dǎo)員們學(xué)習(xí)和練習(xí)的熱情。這是今年校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)過程中，老師和學(xué)員們真實的學(xué)習(xí)場景。

濟(jì)南市校園足球辦公室領(lǐng)導(dǎo)以培養(yǎng)和提高濟(jì)南市校園足球指導(dǎo)員的水平為己任，拿出大量的經(jīng)費(fèi)，抽出時間組織我們足球指導(dǎo)員培訓(xùn)，讓我們這些基層的足球指導(dǎo)員倍感鼓舞，讓我們看到了校園辦為濟(jì)南市足球水平的提高做出的貢獻(xiàn)，也讓我們從心底里萌發(fā)出“好好干好工作”的決心。

說起本次培訓(xùn)的收獲，第一應(yīng)該是李東老師的格子足球訓(xùn)練。在沒有聽到格子足球訓(xùn)練的時候，我只是在德國足球技術(shù)訓(xùn)練的光盤里見過，但是，光盤里面訓(xùn)練的球員人數(shù)多在10人左右，沒有引起我的足夠重視，也沒有引入我的足球訓(xùn)練和課堂教學(xué)中去。現(xiàn)在，親眼看到了李東老師的格子足球擺法和訓(xùn)練方法，讓我茅塞頓開，原來這些小小的格子威力有這么大，能有這么多的變化，如1打

1、1打2、1打3、2打2，太豐富了！再變化還要多，讓我太開眼界了。今天是星期一，第三節(jié)課是3、1班體育課，這個班有40人，我在我校僅有的一個籃球場上擺上了格子，把全班同學(xué)都放在了里面玩3打1，同學(xué)們玩得可高興了、可歡了，大家都有了練習(xí)的機(jī)會，太高興了。

第二個收獲是李東老師講的青少年足球訓(xùn)練的四個要點：練技術(shù)、速度、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)和柔韌性。這太重要了，為我們指導(dǎo)員指出了訓(xùn)練的方法和方向。過去，我太偏重于技術(shù)和速度的練習(xí)，忽視了爆發(fā)力和協(xié)調(diào)柔韌性的練習(xí)，結(jié)果是學(xué)生在關(guān)鍵時刻掉鏈子，這全怪我當(dāng)老師的不明白，現(xiàn)在好了，有了明確的方向和指引。

感謝校園辦的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供培訓(xùn)的機(jī)會，我一定將學(xué)習(xí)到的東西用于足球訓(xùn)練當(dāng)中去，提高我校足球運(yùn)動員整體水平，提高全校學(xué)生的足球水平。

校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班總結(jié)

為期3天的XX-XX年度濟(jì)南市指導(dǎo)員培訓(xùn)班在章丘市實驗中學(xué)圓滿的結(jié)束。此次培訓(xùn)班在全國校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組與中國足協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，以及在濟(jì)南市業(yè)余體校校園足球辦、章丘市體育局和章丘市實驗中學(xué)的積極支持配合下，圓滿結(jié)束了。

舉辦此次培訓(xùn)班的目的是為了提高我市教練員的整體水平以及各布局學(xué)校的熱情。同時也積極的響應(yīng)國家大力發(fā)展青少年足球運(yùn)動的號召。

本次培訓(xùn)班由濟(jì)南市區(qū)及周邊縣區(qū)共90人參加。由中國足協(xié)選派的優(yōu)秀講師李東及助理魏指導(dǎo)為各指導(dǎo)員授課。在李指導(dǎo)具有生動、幽默、極其富有感染力的語言下，吸引著在場的每一位指導(dǎo)員。同時指導(dǎo)員也學(xué)到了很多新穎的訓(xùn)練方法，使他們在今后的訓(xùn)練生活當(dāng)中豐富了訓(xùn)練方法，讓同學(xué)體會到了足球帶給他們的快樂。讓我市中、小學(xué)校園足球教練員們得到更專業(yè)的足球培訓(xùn)，增加自己的執(zhí)教能力。使我市的校園足球發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

校園足球培訓(xùn)總結(jié) 篇4

20xx年xx月xx日，我參加了校園足球教練員培訓(xùn)活動，在這次培訓(xùn)中，我有幸接觸到來自市體校的王教練。她風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式，讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一天的培訓(xùn)及訓(xùn)練，讓我收獲很多。

在這一天里，上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí)，下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課，檢驗我們的學(xué)習(xí)、實踐成果，使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。

在這次培訓(xùn)中，王老師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，讓我耳目一新。在教學(xué)中，王老師先講問題，讓學(xué)員解答，然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習(xí)，在練習(xí)中，學(xué)員會通過親身體驗提出各種各樣的問題，王老師則在回答問題中，告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導(dǎo)，先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中，王老師特別強(qiáng)調(diào)游戲的運(yùn)用，在技術(shù)教學(xué)中，他在實踐的訓(xùn)練中，幾乎都是讓我們在游戲中度過的，大家玩的既開心又學(xué)到很多的技術(shù)。王老師告訴我們，一定要“保護(hù)”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們對我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機(jī)械式的練習(xí)，那樣會影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。

在參加校園足球的足球教練員培訓(xùn)班之前，我只是認(rèn)為，這是一次單純的足球教練員培訓(xùn)，但是，在上午的理論課后，徹底的改變了我的想法，原來足球也可以做這樣的事情。

在培訓(xùn)的當(dāng)天上午，正趕天氣寒冷，王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課，王老師準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容，利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上，王老師讓我們說一說你對校園足球的理解并說出你的理由，這個的活動非常有創(chuàng)意，它讓我們在活動中，根據(jù)每個學(xué)校的特點來解讀，又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，我很喜歡這樣的活動。這項活動結(jié)束后，左老師給我們放課件，講解了校園足球的理念。大大的提高了我對校園足球的認(rèn)識。我們通過這幾天的培訓(xùn)，將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法，更好的運(yùn)用到訓(xùn)練當(dāng)中。

在我的印象中，體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體，提高他們的身體、心理等素質(zhì)，從來沒有想過運(yùn)用足球等體育活動運(yùn)用到社區(qū)中去幫助其他孩子，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、人身傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機(jī)會，我真的有很大的收獲，這些收獲對我來說是受益終身。

在這次學(xué)習(xí)快結(jié)束的時候，我深深的感覺到學(xué)習(xí)是永無止境的，珍惜每一次學(xué)習(xí)，為了校園的足球發(fā)展，我會更加努力。

校園足球培訓(xùn)總結(jié) 篇5

在今年的7月21日至28日，我有幸參加了省校足辦舉辦的第四期校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班，地點是鄭州師范學(xué)院。培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聆聽了專家、教授的講解，足球講師的技能傳授，職業(yè)裁判員的言傳身教，鄭州名師的大課間活動介紹，豐富的教學(xué)內(nèi)容，多變的教學(xué)方法，使我在這有限的時間內(nèi)獲益匪淺?，F(xiàn)將我的所感所悟總結(jié)如下：

一、知涵義、找差距

通過校足辦主任劉言和教授對校園足球特色學(xué)校的具體要求的講解，讓我明白校園足球活動的實施，使學(xué)生多了一種身體素質(zhì)鍛煉的手段和方式，校園活動更加多樣化。在對照“十個一”的要求中，我們學(xué)校有兩點落實起來困難較大，其中之一是建設(shè)一塊足球場地，這需要上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才能實現(xiàn);其二是有一名專業(yè)足球教師，因為我們區(qū)現(xiàn)在有且只有一名專業(yè)教師，我是通過培訓(xùn)有了一些足球方面的專業(yè)知識，需要一定的時間去實踐才能勝任。

二、足球教學(xué)一定要遵循科學(xué)化、循序漸進(jìn)的原則

在培訓(xùn)期間，我跟著講師學(xué)習(xí)了足球教案的設(shè)計和編寫，并將那時的教案拿來在課堂上進(jìn)行時間，發(fā)現(xiàn)效果很不理想，理由是我們的學(xué)生是初學(xué)者，制定的起點太高，學(xué)生接受不了。面對這樣的現(xiàn)實，我認(rèn)真對照教學(xué)大綱，結(jié)合我校的實際情況，重新設(shè)計教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，讓我們的課堂教學(xué)設(shè)計更科學(xué)，一定遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律，一步一步向前推進(jìn)。

三、開發(fā)大課間

以前我們的大課間實施主要以跳繩、做操為主要內(nèi)容，現(xiàn)在要我們將以足球為主要內(nèi)容融入到大課間去，雖然可以借鑒鄭州金水區(qū)農(nóng)業(yè)路小學(xué)、金橋小學(xué)的案例，但由于我校建筑布局不合理，場地空間有限，對這樣活動的開展確實有很大的阻礙作用。所以，我們要從實際出發(fā)，將大課間的形勢和內(nèi)容認(rèn)真的驚醒合理設(shè)計，采用靈活多變的方式予以實施。

四、缺乏實踐和經(jīng)驗

趙xx講師是一位國家級裁判員，她主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)裁判判罰和規(guī)范判罰手勢，我學(xué)習(xí)回來之后，缺乏實踐，主要是沒有足球比賽，再者執(zhí)法起來手勢是否規(guī)范，學(xué)生能否明白其所代表的含義，這一切都需要時間來磨合、驗證。同時，對于校級聯(lián)賽，我們還需要摸索、實踐，不斷去借鑒、去嘗試、去總結(jié)，從中找到適合自身的聯(lián)賽制度。

我回來以后，在實際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)：主要缺少實踐，無論是系統(tǒng)訓(xùn)練上，還是比賽組織和裁判執(zhí)法上，我們有太多的不足，需要多次的學(xué)習(xí)和臨場實踐，希望上級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造更多的機(jī)會。

自20xx年7月19日至8月2日，我來到了河北省石家莊市的河北師范大學(xué)進(jìn)行了為期15天的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，非常開心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這十五天的學(xué)習(xí)可謂是理論與實踐相結(jié)合，每一天過得都是充實而快樂、累并收獲著。

這十五天，聽到了很多專家教授的培訓(xùn)講座，也進(jìn)行了很多技能實踐的學(xué)習(xí)練習(xí)，讓我的專項技能及理論素養(yǎng)有了質(zhì)的進(jìn)步，其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。

第一個是王海軍導(dǎo)師的有關(guān)“準(zhǔn)備活動”實踐課的學(xué)習(xí)。對于體育教師來說，準(zhǔn)備活動我們并不陌生，尤其是我們還擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師，每次課一定會做準(zhǔn)備活動，且在足球訓(xùn)練課中，也清楚的知道準(zhǔn)備活動在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的，可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備活動實踐課才發(fā)現(xiàn)，我們的內(nèi)容不僅相對簡單、枯燥，且在組織訓(xùn)練中思路不夠開闊，很多動作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開朗的感覺，很多內(nèi)容其實就是一個基本動作的演變，只需要換個思路、換個角度、換種方式而已，所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想，大膽創(chuàng)新!

第二個就是趙煥彬教授所講授的“功能性體能訓(xùn)練助推足球發(fā)展”。大家都知道足球是一個需要高體能的運(yùn)動項目，在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練，但可以說，我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡單的素質(zhì)練習(xí)。可聽了趙老師的課后才的意識到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點，往往很難抓住重點，從而也起不到較好的效果。聽完課后，不敢說自己掌握了多少，但也的確學(xué)習(xí)了很多東西，改變了固有的不正確的思想，意識到了差距與不足，也認(rèn)清了方向，在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，積極完善自己。最后，趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認(rèn)識結(jié)構(gòu)，掌握功能”、“明確原理，規(guī)范創(chuàng)新”。

另外，在培訓(xùn)中很多教授已是花甲之年了，可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡猿纸o我們授課，各種示范動作準(zhǔn)確到位，讓我們有更直觀的感覺，這讓我非常感動!這也是我們?nèi)粘＝虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，做一個富有朝氣的年輕人!

校園足球培訓(xùn)總結(jié) 篇6

一、

校園足球是培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)和團(tuán)隊合作精神的重要方式之一。為了讓學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)和實踐足球運(yùn)動，我們于今年在學(xué)校開展了為期兩個月的校園足球培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，學(xué)生們通過系統(tǒng)的訓(xùn)練和比賽，不僅提高了自己的技術(shù)水平，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。以下是對本次校園足球培訓(xùn)的總結(jié)和評價。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

本次校園足球培訓(xùn)主要包括基本技能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和比賽實踐三個部分。

1. 基本技能訓(xùn)練：學(xué)生們在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了基本的傳球、控球和射門技巧，并通過反復(fù)練習(xí)和指導(dǎo)不斷提高。同時，他們還加強(qiáng)了身體素質(zhì)的鍛煉，如速度、耐力和靈活性的提升，為后續(xù)的比賽實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。

2. 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：學(xué)生們通過模擬實戰(zhàn)，學(xué)習(xí)了攻防轉(zhuǎn)換、隊形調(diào)整和戰(zhàn)術(shù)配合等重要的戰(zhàn)術(shù)知識。訓(xùn)練中，教練員注重團(tuán)隊合作，讓學(xué)生們明白足球是一項集體運(yùn)動，只有團(tuán)結(jié)合作才能取得勝利。同時，他們也學(xué)會了如何分析對手的弱點，制定出適應(yīng)性強(qiáng)的戰(zhàn)術(shù)。

3. 比賽實踐：為了讓學(xué)生們在真實比賽中鍛煉自己的能力，我們組織了多次校內(nèi)足球友誼賽和校際比賽。通過比賽，學(xué)生們體會到了競爭的激烈和壓力，也鍛煉了應(yīng)變和心理素質(zhì)。在比賽中，學(xué)生們積極配合，不斷完善自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，取得了不錯的成績。

三、取得成果

在本次培訓(xùn)中，學(xué)生們?nèi)〉昧嗣黠@的成果。

1. 技術(shù)水平提高：學(xué)生們在基本技能訓(xùn)練中掌握了足球的基本動作，如傳接球、盤帶和射門等。同時，他們學(xué)會了如何運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)知識來提升比賽中的競爭力，技術(shù)水平明顯提高。

2. 團(tuán)隊合作精神增強(qiáng)：通過培訓(xùn)和比賽，學(xué)生們明白了團(tuán)隊合作的重要性。大家學(xué)會了彼此信任，互相幫助，形成了默契配合。在比賽中，能夠集體作戰(zhàn)，互相支持，最終贏得勝利。

3. 個人能力突出：在培訓(xùn)中，一些學(xué)生展現(xiàn)出了超出常人的個人能力。他們通過不斷努力，表現(xiàn)出色，在比賽中發(fā)揮出巨大的作用。同時，培訓(xùn)也激發(fā)了更多學(xué)生的潛力，他們在訓(xùn)練中逐漸突破自我，展現(xiàn)出了出色的表現(xiàn)。

四、存在問題與改進(jìn)

在本次校園足球培訓(xùn)中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。

1. 訓(xùn)練時間緊張：由于學(xué)校日程緊湊，培訓(xùn)時間較短，導(dǎo)致了訓(xùn)練時間緊張。下一步，我們打算增加訓(xùn)練時間，加強(qiáng)培訓(xùn)的連貫性，讓學(xué)生們更好地掌握技巧。

2. 裝備不足：學(xué)校足球場地和裝備有限，這對學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練和比賽帶來了一定的困難。我們會向有關(guān)部門提出申請，爭取改善場地設(shè)施和更新裝備，創(chuàng)造更好的訓(xùn)練條件。

3. 教練團(tuán)隊建設(shè)：培訓(xùn)中，我們的教練團(tuán)隊存在人員不足和經(jīng)驗不足的問題。我們將加強(qiáng)教練員的培訓(xùn)，提升他們的教學(xué)能力，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

五、結(jié)語

通過本次校園足球培訓(xùn)，學(xué)生們不僅提高了自身的足球技術(shù)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神和競爭意識。我們相信，通過不斷的培訓(xùn)和提高，校園足球?qū)楦嗟膶W(xué)生提供展示自我的舞臺，為學(xué)生們的健康成長和全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我們也將不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作，為學(xué)生們提供更好的訓(xùn)練環(huán)境和更多的機(jī)會，讓更多的學(xué)生受益。

校園足球培訓(xùn)總結(jié) 篇7

又一學(xué)年了，現(xiàn)在我靜下來，認(rèn)真思考這一年都做了些什么，在此過程中都有哪些方面值得借鑒的經(jīng)驗保留下來，哪些方面需要改進(jìn)，哪些方面需要補(bǔ)充或者刪除。針對我的專業(yè)和所授學(xué)科特點進(jìn)行總結(jié)如下：

一、努力打造校園特色

2015年2月份，在教育中心的幫助下，我校申請了全國校園足球特色學(xué)校；5月份，參加了xx省校園足球特色校長培訓(xùn)班和xx市校園足球推進(jìn)會，并聆聽了黃曉玲局長的重要講話；我校在此工作中，積極開展足球教學(xué)（每周每班至少兩節(jié)足球課），同時選出各級各班足球隊（男、女代表隊），利用大課間和課余時間加強(qiáng)訓(xùn)練，主要練習(xí)體能和簡單的技戰(zhàn)術(shù)。

二、加強(qiáng)運(yùn)動隊訓(xùn)練

我校有多支運(yùn)動隊：田徑隊、籃球隊、跳繩隊、足球隊（新成立的），訓(xùn)練時間和內(nèi)容為：上午7:00---7:35體能訓(xùn)練；下午5:15—6:00，專項練習(xí)，各支代表隊在組長的組織下有序練習(xí)。其中我校籃球隊經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，在今年的陽光體育運(yùn)動會上取得小學(xué)男子組第六名的好成績，受到教育中心和中心校的表彰。

三、提升自身素質(zhì)和專項技能

經(jīng)過外出比賽和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在諸多方面存在很大差距，需要利用課余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，讓自己步入一個邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊總結(jié)的模式，摸索出適合我校實際情況的訓(xùn)練模式，始終堅持“大膽引進(jìn)、為我所用”，把新的教學(xué)方法、教學(xué)手段引進(jìn)課堂，讓更多的學(xué)生接觸到新事物、新游戲、新規(guī)則，使他們產(chǎn)生更大興趣。

校園足球培訓(xùn)總結(jié) 篇8

近年來，隨著中國足球事業(yè)的蓬勃發(fā)展，校園足球也逐漸受到青少年們的熱愛和關(guān)注。為了提高學(xué)生們的足球水平和培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作意識，我校在暑假期間組織了一次為期一周的校園足球培訓(xùn)活動，通過這次活動，不僅讓學(xué)生們感受到足球的魅力，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊意識和合作精神。

在這一周的活動中，我們以學(xué)生們參加課外班的形式進(jìn)行培訓(xùn)。每天上午，我們由專業(yè)的教練和學(xué)校的體育老師共同負(fù)責(zé)進(jìn)行足球技術(shù)的培訓(xùn)。培訓(xùn)班的課程內(nèi)容包括基本足球動作、傳球、帶球、射門以及戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略等。教練們通過分組進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生們不僅能夠熟悉足球的基礎(chǔ)技能，還能夠在實踐中感受到團(tuán)隊協(xié)作的重要性。每天的課程設(shè)置合理，既有理論講解，又有實際操作，充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性和主動性。

下午的培訓(xùn)時間主要用于實際比賽和戰(zhàn)術(shù)演練。通過分組比賽，學(xué)生們能夠通過與隊友的互動來加深對足球戰(zhàn)術(shù)的理解和應(yīng)用。同時，為了給學(xué)生們提供更多的鍛煉機(jī)會和競爭機(jī)會，我們還組織了校間比賽，讓學(xué)生們能夠通過與其他學(xué)校的隊伍進(jìn)行切磋，感受到足球比賽的緊張與激情。這些比賽不僅提高了學(xué)生們的競技水平，還促進(jìn)了學(xué)校之間的交流與合作。

在這次培訓(xùn)中，學(xué)生們不僅僅是在學(xué)習(xí)足球技術(shù)，更重要的是在培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作意識方面取得了顯著進(jìn)步。通過與隊友的共同努力，學(xué)生們懂得了團(tuán)結(jié)一致的力量是無窮的。他們學(xué)會了互相幫助、信任和鼓勵，這將對他們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

值得一提的是，這次校園足球培訓(xùn)活動不僅受到了學(xué)生們的熱情參與，也得到了家長和學(xué)校的大力支持。家長們不僅為孩子們提供了參與活動的機(jī)會，還積極參與到活動中來，為孩子們加油助威。學(xué)校也提供了良好的場地和設(shè)施，并派出專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織工作。正是因為有了各方的共同努力和支持，才使得這次校園足球培訓(xùn)活動得以圓滿成功。

通過這次校園足球培訓(xùn)活動，學(xué)生們既收獲了足球技術(shù)的提高，又在團(tuán)隊合作中體會到了友誼與快樂。同時，家長和學(xué)校也更加意識到了校園足球的重要性，將繼續(xù)加大對校園足球的支持力度。校園足球培訓(xùn)活動已成為學(xué)校暑假期間的常規(guī)活動，并將持續(xù)下去。相信通過這樣的努力，將會有越來越多的學(xué)生愛上足球，同時也會為中國足球培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的后備人才。

高爾夫球童培訓(xùn)總結(jié)

運(yùn)用文檔處理工具我們可以更好地分配任務(wù)和協(xié)作工作，當(dāng)代社會已形成共識即范文對于個人發(fā)展和職業(yè)成功至關(guān)重要。?學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加自信地應(yīng)對各種文書處理任務(wù)，表現(xiàn)出色，你知道哪些簡短可讀的范文呢？編輯特別為您精選的“高爾夫球童培訓(xùn)總結(jié)”一定能夠讓您滿意。

高爾夫球童培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

高爾夫是一項在綠色草地上進(jìn)行的有氧紳士運(yùn)動，因此對一個高爾夫球場來說，草坪是球場的生命。為了配合營業(yè)活動的開展，草坪部在過去的一年里面始終堅持珍視保養(yǎng)、降低成本的工作主旨，本著務(wù)實、進(jìn)取的精神，在完成草坪日常根本養(yǎng)護(hù)的工作前提下，從多個方面開展了行之有效的工作：例如壓縮了進(jìn)口機(jī)械零配件的原廠采購，能夠從國內(nèi)采購、加工的都盡量在國內(nèi)進(jìn)行;對機(jī)械、車輛的定期保養(yǎng)進(jìn)行嚴(yán)格的工作規(guī)定;對維護(hù)人員的專業(yè)水平要求提高，對剪草的高度、工具的精準(zhǔn)度都進(jìn)行嚴(yán)格的履行和監(jiān)督規(guī)定，同時日常安全工作常抓不懈，全年度未有發(fā)生一齊安全責(zé)任事變。正是在對自身的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求下，球場的草坪才干夠始終保持在廣東省的一流水準(zhǔn)，期望在新的一年里面，球場草坪的聲譽(yù)不僅要聲震廣東，而且要響徹中國。

高爾夫運(yùn)動離不開綠色的草地，同樣也離不開可愛的球童。飽滿的精神、專業(yè)的服務(wù)是競技部長期以來堅持的工作思路?；仡欉^去的一年，競技部首要完成了三個方面的工作：嚴(yán)格日常工作規(guī)范、強(qiáng)調(diào)人員管理、強(qiáng)化專業(yè)技藝。首要表現(xiàn)在：施行了新的記分卡，規(guī)范了球道發(fā)球臺的規(guī)定，重新制定本地競技規(guī)則，制訂了球道電話亭和球道的管理規(guī)定，要求球童晚上在練習(xí)場鍛煉球技，球車日常保養(yǎng)，修訂了打球客人訂場的規(guī)定，競技部重新劃分為5個班，對球童陪打作出規(guī)定，制定球童送包的規(guī)定，同時還舉辦了兩屆惠州高爾夫球場員工聯(lián)誼賽，對球道OB樁的位置進(jìn)行了適當(dāng)修改，并且制訂了球童分級打算。

同樣，行政部在公司的后勤保障方面做了大量的工作：在人力資源的調(diào)配和培訓(xùn)方面，始終保持人員、崗位的互動，在保證工作順利完成的前提下，提高工作效率和人力資源運(yùn)用率，保障營業(yè)部和競技部有充分的.編外人員補(bǔ)充，聘請北京京倫飯店的老師來球場授課;在規(guī)章制度方面，向來盡力強(qiáng)調(diào)工作跟進(jìn)制度的貫徹實施;在對外關(guān)系方面，始終保持與政府部門和業(yè)務(wù)往來有關(guān)單位的優(yōu)異合作關(guān)系;在車輛管理方面，在保障營業(yè)正常運(yùn)作的條件下，合理調(diào)配車輛，壓縮車輛的空載率和空駛率;工程方面除了完成日常保養(yǎng)工作以外，還對宿舍生存區(qū)的水電設(shè)施進(jìn)行改造，全年度節(jié)省了三分之一的用電量和兩千多噸的用水量;同時在員工生存、企劃、采購、警衛(wèi)班的管理等諸多方面，完善了相應(yīng)的工作規(guī)范，進(jìn)行了合理有效的改進(jìn)，確信在新的一年里面將繼續(xù)為大家服好務(wù)、辦好事。

高爾夫球童培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

首先要告訴大家的是，在過去的一年里面，球場的打球人次屢創(chuàng)新高，3月份1,737人次、4月份1,799人次，12月份達(dá)到了最高的2,042人次，而全年的打球總?cè)藬?shù)也達(dá)到了球場自開業(yè)以來的最高記錄――17,973人次。打球人數(shù)的不斷增長，各地方客人的不斷到來，表明球場的發(fā)展態(tài)勢是好的.，球場也正在沿著既定的、優(yōu)異的發(fā)展目的不斷前進(jìn)。

隨著打球人次的增進(jìn)，依據(jù)市場的須要，營業(yè)部從20xx年3月1日起，推出了每周兩天的球場日活動，既是為了開拓客源，吸引更多的客人來到球場、理解球場、喜愛球場、再來球場，同時也為FGT會員的發(fā)展打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。

同時為了配合開墾客源的市場主線，營業(yè)部還制定并實施了許多相應(yīng)的配套策略，例如搜集整理了完善的客戶資料、規(guī)范巴士客人打球價格、嚴(yán)格有關(guān)部門的收銀制度、嚴(yán)格果嶺券的應(yīng)用規(guī)范、確認(rèn)耗費(fèi)一卡通的簽卡行徑、調(diào)節(jié)各營業(yè)網(wǎng)點飲食品的價格等等，這是營業(yè)部確認(rèn)以客人為核心的工作目的，首先在營業(yè)規(guī)范方面作出的努力;同時，通過充足調(diào)動員工積極性，合理利用人力資源(編外人員);向員工灌注成本掌握的意識，有效降低了日常開支和物品消耗率;配合公司的工作跟進(jìn)制度，強(qiáng)化工作規(guī)范和程序，將工作職責(zé)落實到個人;同時要求員工加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技藝的學(xué)習(xí)(日語的培訓(xùn))，提高服務(wù)水準(zhǔn)，對工作的專業(yè)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化提出了更高的要求。

高爾夫球童培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

近幾年來，高爾夫以其獨(dú)特的健身、休閑方式深受廣大愛好者的喜愛，俱樂部的競爭日益激烈。擁有好的場地、設(shè)施等硬件固然十分重要，高爾夫球童與會員之間在下場活動過程中的溝通也起著至關(guān)重要的作用。良好的溝通，能夠拉近會員與俱樂部的距離，豐厚俱樂部的文化底蘊(yùn)。

1.研究對象與研究方法

1.1研究對象

1.1.1沈陽市4所不同規(guī)模的高爾夫會所與高爾夫俱樂部。

1.1.2 10位在高爾夫俱樂部從事教學(xué)工作的高爾夫球童。

1.1.3在以上幾家俱樂部打球的100名消費(fèi)者。

1.2研究方法

1.2.1問卷調(diào)查法：以隨機(jī)的形式對會員發(fā)放問卷100份，收回98份，回收率98%。

1.2.2文獻(xiàn)資料法：查閱有關(guān)高爾夫及高爾夫理論、心理學(xué)、生理學(xué)、社會學(xué)、人文等方面的資料和書籍，進(jìn)行認(rèn)真閱讀和系統(tǒng)分析。

1.2.3統(tǒng)計法：對調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計。

2.研究結(jié)果與分析

2.1高爾夫球童的情況

2.1.1年齡情況：18～24歲，8人，占80%；25～34歲，2人，占20%。

高爾夫球童隊伍的年齡偏低，34歲以下的占總?cè)藬?shù)的100%。高爾夫球童本人的社會閱歷和指導(dǎo)經(jīng)驗與年齡有關(guān)，而社會閱歷和指導(dǎo)經(jīng)驗將直接影響到高爾夫球童與會員間的溝通能力。高爾夫球童隊伍低齡化，使得高爾夫球童在與會員溝通上產(chǎn)生問題。

2.1.2下場時間情況：一般來說，下場時間的長短決定了下場經(jīng)驗的豐富與否，下場水平的高低與下場經(jīng)驗的豐富與否，下場時間的長短與下場水平的高低是成正比的。

高爾夫球童下場情況統(tǒng)計：1年以下，1人，10%；1年～2年，8人，80%；2年～3年，1人，10%。

下場時間在1年以下的有1人，約占被調(diào)查的高爾夫球童人數(shù)的10%；1年到2年的有8人，約占被調(diào)查的高爾夫球童人數(shù)的80%；2年到3年的僅有1人，僅占被調(diào)查的高爾夫球童人數(shù)的10%。在下場打球中，多與會員溝通可以最大限度地了解會員的想法和球技，從下場打球的反饋中，可以總結(jié)自身不足，吸取其他優(yōu)秀會員的優(yōu)點，拉近高爾夫球童與會員的距離，提高高爾夫俱樂部的親和力。

2.2從會員角度分析

會員是一個俱樂部的衣食父母，是一個俱樂部的`發(fā)展之本、成功之源。會員與高爾夫球童看起來更像師生關(guān)系。師生關(guān)系更平等，作為“老師”的高爾夫球童必須想會員之所想，為會員在打球上排憂解難。高爾夫球童不是萬能的，當(dāng)面對各類問題時，運(yùn)用良好的溝通技巧顯得尤為重要。

2.3從高爾夫球童的角度分析

對于高爾夫球童來說，專業(yè)是第一位的，專業(yè)決定了自身的價值，但是在當(dāng)今社會，專業(yè)已不再那么明顯，各個俱樂部不再需要僅僅專業(yè)技術(shù)很強(qiáng)的人才，只有多方位、全方面地發(fā)展才能得到社會的認(rèn)可，才能適應(yīng)社會的需求。

有的高爾夫球童雖然接受過專業(yè)的培訓(xùn)，但沒有付諸實踐或?qū)嵺`得很少，這類高爾夫球童占大多數(shù)。只有通過時間的推移才能較熟練地運(yùn)用這方面的技巧。既要注重實踐，又不能放棄理論，做到理論與實踐相結(jié)合，靈活地運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)。

3.結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

3.1.1高爾夫球童必須認(rèn)識到與會員溝通的必要性和重要性，必須掌握和運(yùn)用與會員溝通的知識與技巧。

3.1.2陌生的環(huán)境、缺乏溝通方面的學(xué)習(xí)與實踐是導(dǎo)致高爾夫球童與會員缺少溝通的原因。不通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，只憑借在工作中的自然積累，是很難得到俱樂部認(rèn)可的；理論與實踐緊密結(jié)合方能達(dá)到滿意的效果。

3.2建議

3.2.1高爾夫球童在下場打球中會接觸到形色各異的人群，這增加了高爾夫球童溝通的難度，所以提高溝通能力是高爾夫球童在會俱樂部生存、發(fā)展的基礎(chǔ)。在不斷提高專業(yè)技能的同時，還應(yīng)該不斷提高溝通能力，比如參加溝通能力的培訓(xùn)班等。

3.2.2一名合格的高爾夫球童要集多種素質(zhì)于一身，專業(yè)技術(shù)與理論知識必不可少，其他領(lǐng)域的知識也應(yīng)有一定了解。要在競爭日益激烈的高爾夫領(lǐng)域中大展身手，就必須從一點一滴學(xué)起，不斷加強(qiáng)其他領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)，盡可能地提高自身的各項素質(zhì)，努力向全方位人才的高層次目標(biāo)發(fā)展。

3.2.3良好的溝通并非一日之功，雖然需要一個較為漫長的時間培養(yǎng)和鍛煉，但是就業(yè)機(jī)會是不等人的。這就要求學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與球童本身有計劃地針對這項能力進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉，這樣學(xué)生畢業(yè)時就擁有與他人溝通的優(yōu)質(zhì)能力，在就業(yè)中也會多一分勝算。

高爾夫球童培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

近期，我們高爾夫俱樂部開展了為期一個月的高爾夫球童培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)活動，球童們不僅學(xué)到了高爾夫知識和技巧，而且培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力，為將來成為一名專業(yè)高爾夫球手奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在整個培訓(xùn)過程中，我們注重的是培養(yǎng)球童們的基本素質(zhì)和職業(yè)道德。在第一周的培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了嚴(yán)格的紀(jì)律訓(xùn)練，包括站姿、儀態(tài)和言行舉止等方面。球童們必須保持整潔的外貌和禮貌待客的態(tài)度，提升服務(wù)素質(zhì)。許多球童在培訓(xùn)結(jié)束后，大家發(fā)現(xiàn)他們的形象煥然一新，令人印象深刻。

除了外在素質(zhì)的培養(yǎng)，我們還對球童們進(jìn)行了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。比如，球童們學(xué)習(xí)了高爾夫的基本規(guī)則、設(shè)備知識和球場管理的要點。我們邀請了高爾夫領(lǐng)域的專家來進(jìn)行講座，為球童們解答疑惑，并且進(jìn)行了實踐操作，讓他們能更好地掌握技巧。

在培訓(xùn)的第三周，我們開始注重球童們的團(tuán)隊合作和溝通能力。高爾夫球童作為服務(wù)型職業(yè)的一員，除了技術(shù)水平，還需要具備良好的協(xié)作能力。我們組織了一系列團(tuán)隊活動，如拓展訓(xùn)練和角色扮演，讓球童們在游戲中互相合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識和溝通技巧。通過這些活動，我們看到球童們之間的協(xié)作能力得到了顯著提升。

最后一個星期，我們對球童們進(jìn)行了模擬考試，來檢測他們在培訓(xùn)期間所學(xué)到的知識和技能。模擬考試的內(nèi)容包括球場服務(wù)流程、應(yīng)急處理以及高爾夫球的辨認(rèn)等?？荚囃ㄟ^后，我們?yōu)榍蛲瘋冾C發(fā)了一份培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，表彰他們在這一個月培訓(xùn)中所付出的努力和成績。

經(jīng)過一個月的培訓(xùn)，球童們不僅技術(shù)水平有了顯著提升，而且態(tài)度也得到了改變。他們變得更加專業(yè)，對球場的要求和服務(wù)更加細(xì)致入微。在這個過程中，球童們也建立了深厚的友誼，形成了一個緊密的集體。

這次高爾夫球童培訓(xùn)月總結(jié)，是一個非常成功的活動。通過這個培訓(xùn)，我們培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的高爾夫球童，也為他們在職業(yè)生涯中的進(jìn)一步發(fā)展鋪平了道路。我們相信，這些經(jīng)過培訓(xùn)的球童們將成為未來高爾夫行業(yè)的中流砥柱，為球場管理和服務(wù)提供更加優(yōu)質(zhì)的支持。

總而言之，這次高爾夫球童培訓(xùn)月總結(jié)為球童們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和成長平臺。通過注重技術(shù)、素質(zhì)和團(tuán)隊合作的培養(yǎng)，球童們在這一個月里獲得了巨大的提升。我們相信，他們的未來會更加輝煌！

籃球賽總結(jié)報告

無論學(xué)習(xí)還是工作文檔寫作都是必不可少的，范文的價值正逐漸從學(xué)術(shù)界擴(kuò)展到社會各個領(lǐng)域。杰出的范文能夠引導(dǎo)我們探究生命的真正本質(zhì)和含義所在，如何挑出范文的亮點和閃光點呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編的不懈努力確保了這個“籃球賽總結(jié)報告”的質(zhì)量和效果。

籃球賽總結(jié)報告【篇1】

機(jī)電系三對三籃球賽于6月9日圓滿落下帷幕。本次賽事活動在賽前進(jìn)行了周密的計劃，并根據(jù)三對三籃球賽的規(guī)則進(jìn)行了比賽，本次活動豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，展示了自我的活力和籃球才能，營造出快樂、和諧、向上的校園氛圍，通過本次活動我們增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經(jīng)驗，為以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、前期準(zhǔn)備工作：

本次三對三籃球賽歷時7天，第一輪：按抽簽后十三個班進(jìn)行淘汰賽取前四名;第二輪：在一輪中淘汰的九個班中產(chǎn)生兩個班“復(fù)活”，進(jìn)入第三輪決賽階段，進(jìn)行單循環(huán)比賽爭奪冠軍·亞軍·季軍。

二、活動安排：

此次比賽的小組賽于5月31日進(jìn)行，經(jīng)過3天2輪比賽的角逐，決出六個班進(jìn)入決賽階段，決賽階段于6月3日進(jìn)行。

參賽球隊以勝一場積2分平一場積1分負(fù)一場不計分的規(guī)則。來決出冠軍，亞軍，季軍三名，本次比賽活動中每支球隊都展示了本隊的凝聚力和努力拼搏，永不放棄的精神。

比賽名次如下：

冠軍球隊：

亞軍球隊：

季軍球隊：

三，工作失誤總結(jié)：（靖華你自己在寫幾點

1.在賽前通知中，沒有以書面的形式將賽制流程和比賽規(guī)則發(fā)放給各個參賽隊；通過本次賽事活動，我們提高了自己的組織能力，也增強(qiáng)了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協(xié)作能力，我們自身獲取了許多經(jīng)驗，但也有不足之處，還要在賽事組織協(xié)調(diào)工作方面盡量完善，至此，向給予本次賽事活動，支持和關(guān)注的全體師生表示真誠的感謝！

籃球賽總結(jié)報告【篇2】

為了提高籃球愛好同學(xué)的技術(shù)水平，促進(jìn)班級之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，xx年5月28日上午，能源與安全工程學(xué)院09級工業(yè)工程一班與安全三班之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

由于比賽雙方實力相當(dāng)，賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自班級的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。

到了比賽第二節(jié)，比分開始出現(xiàn)加大的差距，我方隊員頻頻出現(xiàn)失誤，丟失了很多得分機(jī)會，對反更是抓住這個可趁之機(jī)，奮力進(jìn)攻，我方陷入被動狀態(tài)，士氣十分低落，賽事部是很樂觀。

為了追回落后的比分，在第三節(jié)開始之前，我方隊員進(jìn)行了戰(zhàn)術(shù)的討論，改變作戰(zhàn)方式，以“攻為主，防為次”，使對方球友措手不及，我方士氣大振，追回一定比分。

第四節(jié)最為關(guān)鍵，也最為激烈，雙方隊員都是繃緊神經(jīng)，不敢有一絲大意與放松，傾盡全力。賽事進(jìn)入白熱會階段，周圍的觀眾心緒更是隨著賽事的變化而變化，一時加油震天，吸引了球場上所有人的注意。隨著一聲長哨，比賽到此結(jié)束，我方一兩分的差距，遺憾落敗。

籃球賽總結(jié)報告【篇3】

在這秋高氣爽乍暖還寒的時節(jié)，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，陶冶學(xué)生的體育道德情操，增進(jìn)新老學(xué)生之間的交流與溝通，生命科學(xué)學(xué)院體育部于20xx年11月13日組織迎新籃球比賽。在此次活動的準(zhǔn)備中，各班同學(xué)們積極報名；比賽中，運(yùn)動員們團(tuán)結(jié)一致，配合默契，合力爭分，不怕累不怕苦，熱情的揮灑著每一滴汗水，在籃球場上炫出屬于自己班級的風(fēng)采。場下每個班的啦啦隊也是準(zhǔn)備充分，通過各種形式來為運(yùn)動員吶喊加油，為這次比賽添上了豐富多彩的內(nèi)容。

這次活動之所以能夠圓滿完成，首先得感謝我們院里各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們提供這樣一個展示的舞臺，讓我們盡情的發(fā)揮；其次謝謝學(xué)生會全體成員的配合，以及同學(xué)們的支持，尤其是組織部、宣傳部和外聯(lián)部的全體成員，組織部全力配合我們做好了后勤工作，使這次比賽有秩序的進(jìn)行，宣傳部滿懷熱情的為這次比賽大力做宣傳，吸引了更多人的眼光，外聯(lián)部不辭辛苦的拉贊助，為這次活動的進(jìn)行提供了保障、提供了有力的支持；這里還要特別感謝各位裁判，謝謝他們對籃球賽的協(xié)助、支持和配合。當(dāng)然這一切也少不了活動主辦部門體育部，在這里我也要感謝一下我們體育部的所有成員為此次活動所付出的辛勤勞動。正是由于我們所有人的努力和配合，才使得此次籃球賽有序地進(jìn)行并取得了圓滿的成功。

此次迎新籃球賽共分為：賽前工作規(guī)劃、賽期工作進(jìn)行、賽末頒獎儀式和賽后工作總結(jié)四個階段。準(zhǔn)備工作前期，三位部長認(rèn)真的編寫了籃球賽的策劃書，對即將進(jìn)行的迎新賽有了完美的安排準(zhǔn)備；在院學(xué)生會順利納新之后，部長召開了部門專題會議，并對即將進(jìn)行的籃球賽做了詳細(xì)的介紹，且合理地安排了每個人的工作。我們在部長的帶領(lǐng)下積極配合，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的普遍認(rèn)可，此次活動的開展也收到了很好的效果，它不僅充分的活躍了校園文化生活，而且還營造了一種濃郁的籃球競技氛圍。

此次比賽的定位旨在健身、娛樂，達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增加同學(xué)之間的交流，提高同學(xué)之間的凝聚力。通過這次迎新籃球比賽，充分體現(xiàn)了我院同學(xué)對體育競技的興趣和愛好！也使籃球運(yùn)動更好的涉及到了學(xué)生生活，從學(xué)校教學(xué)區(qū)到住宿區(qū)、從體育活動區(qū)到院里每個班級，廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動了起來，很多學(xué)生主動要求參加此次比賽。此次籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下，經(jīng)過兩周緊張有序激烈的角逐，圓滿完成了各項比賽。在比賽中，全體運(yùn)動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平；各位教練員、裁判員盡職盡責(zé)，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。大家不怕流血，不怕流汗，打出了真實的技術(shù)，打出了真正的友誼，打出了真正的風(fēng)格。同時，各隊長認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極參與、沉著指揮；各班“啦啦隊”也不甘示弱為場上的運(yùn)動員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了我系學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，從而也達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。本次比賽活動充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力。

籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。場上運(yùn)動員們積極進(jìn)攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮；場外觀戰(zhàn)同學(xué)雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場下啦啦隊充分的鼓舞了場上隊員的士氣，激發(fā)了廣大學(xué)生的熱情，使更多的學(xué)生參與到了籃球賽當(dāng)中，擴(kuò)大了比賽的影響力和學(xué)生的參與面。啦啦隊高昂的氣勢，也將比賽一次次推向了高潮。

場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，給同學(xué)們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風(fēng)格。

籃球一直是男生所喜愛的運(yùn)動，并不被多數(shù)女生所喜歡，但通過本次活動，不僅加強(qiáng)了班與班之間的交流，提供了一個切磋技藝，學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺，展現(xiàn)了班級風(fēng)采，而且通過這次活動讓更多的女生喜歡上了籃球，更重要的是增強(qiáng)了班級凝聚力，提升了團(tuán)隊合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時，也對發(fā)現(xiàn)新人才，挖掘新力量，為球隊增添新血液起到了積極作用。

此次籃球比賽中我深刻的認(rèn)識到，要想占據(jù)主動，壓制對方，最主要的是團(tuán)結(jié)、協(xié)作、還有互助。賽場不是一個人的舞臺，更不是某個人的表演秀，只有積極傳球，默契配合，以集體榮譽(yù)為最高目標(biāo)，才能使一加一發(fā)揮出大于二的效果，打出好成績。

團(tuán)隊力量的強(qiáng)大是我在這一次籃球賽中明顯能體會得到的，在平日的學(xué)習(xí)中，同學(xué)之間只有真心合作，為共同目標(biāo)一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強(qiáng)部與部之間的聯(lián)系與配合，充分利用一切可利用資源，發(fā)揮學(xué)生會最大作用，在學(xué)生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好！通過這次活動，使同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更近了，使班與班之間的交流也更密切了，因此我覺得我們應(yīng)該經(jīng)常地舉行一下類似這樣的活動，這對于我們同學(xué)之間加強(qiáng)交流，加強(qiáng)認(rèn)識是很有好處的,我們應(yīng)該使新生更多得感受到生命科學(xué)學(xué)院這個大家庭的溫暖，增進(jìn)各個年級之間的友誼、交流與了解，增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力，同時也增強(qiáng)一下我院籃球的整體實力，我覺得這不但體現(xiàn)了我們生命科學(xué)學(xué)院整體的精神風(fēng)貌，而且展示了我們生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的意志。

寶貴的活動經(jīng)驗和經(jīng)歷為我們以后的學(xué)習(xí)和工作提供了很好的借鑒和指導(dǎo)，活動中的不足和缺陷也讓我們看到了彼此的不足之處，在以后的工作中我們一定要加強(qiáng)改進(jìn)和不斷完善，爭取更好的成效。

讓這次活動為生命科學(xué)學(xué)院注入更加年輕的血液，增添更多的光環(huán)，讓生命科學(xué)學(xué)院綜合實力更加強(qiáng)大，更加輝煌。

籃球賽總結(jié)報告【篇4】

籃球賽工作總結(jié)開頭

籃球賽工作總結(jié)

2019年6月15日，我所在單位舉辦了一場盛大的籃球賽，吸引了許多籃球迷的參與。作為賽事組織的一員，我在這次活動中負(fù)責(zé)著相當(dāng)重要的角色。通過這次經(jīng)歷，我不僅獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體地總結(jié)和回顧這次活動，并分享我在其中的收獲和體會。

首先，我要談一下活動的籌備工作。在確定舉辦籃球賽后，我們小組成員積極投入到了各項準(zhǔn)備工作中。首先是場地的選擇和預(yù)定，這是確保比賽可以進(jìn)行的關(guān)鍵步驟。我們考慮了籃球館的位置、設(shè)施和容量，并最終選擇了一個位于市中心的大型體育場館。

接下來，我們開始與相關(guān)的贊助商和合作伙伴聯(lián)系，尋求他們的支持和協(xié)助。通過與各個商家和機(jī)構(gòu)的溝通，我們成功地獲得了賽事所需的籃球裝備、獎品和食品等。同時，我們還與當(dāng)?shù)氐幕@球協(xié)會合作，尋求他們的協(xié)助和專業(yè)指導(dǎo)。這些合作伙伴的支持和幫助對我們的活動順利進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。

在確定了賽事細(xì)節(jié)和安排之后，我們開始籌劃宣傳活動。我們制作了宣傳海報、社交媒體的推廣圖片，并通過多種渠道發(fā)布了活動的信息。我們利用各類社交媒體平臺和電視媒體，廣泛宣傳籃球賽的時間、地點和參賽方式。這些宣傳舉措有效地吸引了很多籃球愛好者和觀眾前來參與。

活動當(dāng)天，我們小組成員提前到達(dá)體育場館，進(jìn)行現(xiàn)場的布置和準(zhǔn)備工作。我們在賽事場地周圍搭建了攤位和展臺，展示了贊助商提供的產(chǎn)品，并設(shè)置了觀眾席和媒體席。我們還為參賽隊伍準(zhǔn)備了更衣室和休息區(qū)，確保他們能夠充分休息和準(zhǔn)備比賽。

比賽開始后，我們負(fù)責(zé)維持比賽秩序和場地安全。我們組織了一支工作人員團(tuán)隊，負(fù)責(zé)比賽的計時、裁判監(jiān)督和觀眾引導(dǎo)等工作。我們確保比賽按規(guī)定進(jìn)行，處理了出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況，并向觀眾提供周到的服務(wù)。

在比賽結(jié)束后，我們開始進(jìn)行活動的總結(jié)和回顧工作。我們收集了參賽隊伍和觀眾的反饋意見，評估了我們的工作和組織情況，并提出了改進(jìn)的建議。我們還對本次活動進(jìn)行了財務(wù)結(jié)算和文案總結(jié)，并向各方贊助商和合作伙伴致以衷心的感謝。

通過這次籃球賽的工作經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。每個人在各自的崗位上努力，才能使整個賽事得以順利進(jìn)行。同時，我也意識到細(xì)致入微的準(zhǔn)備工作對于活動的成功至關(guān)重要。只有在將每一個細(xì)節(jié)都考慮到位的情況下，我們才能提供給參賽隊伍和觀眾最好的體驗。

這次活動讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我將會將這些經(jīng)驗應(yīng)用到未來的工作中。通過參與籃球賽的組織，我不僅提升了自己的團(tuán)隊合作和組織能力，也認(rèn)識到自己在工作中的不足之處，需要不斷努力提高自己的能力水平。

總的來說，參與這次籃球賽的工作是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過與團(tuán)隊合作和各方合作伙伴的協(xié)調(diào)，我們成功地舉辦了一場精彩的比賽。這次經(jīng)歷讓我深刻地體會到策劃、組織和執(zhí)行活動的重要性，并加深了我對團(tuán)隊合作的理解。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我將能夠在以后的工作中取得更好的成績。

籃球賽總結(jié)報告【篇5】

籃球比賽工作總結(jié)

隨著社會的不斷進(jìn)步，籃球運(yùn)動作為一項普及程度較高的運(yùn)動，在我們的日常生活中得到了廣泛的關(guān)注。而作為籃球比賽的組織者和管理者，我們的任務(wù)便是為運(yùn)動員和觀眾營造一個積極熱烈、安全有序的比賽場所。本篇文章，我將就我們組織籃球比賽的情況進(jìn)行總結(jié)與反思，以期在日后的工作中更好地實現(xiàn)我們的使命。

一、工作目標(biāo)

在我們組織籃球比賽的時候，我們需要考慮到的首要問題是確立清晰的工作目標(biāo)。這個目標(biāo)應(yīng)該能夠適應(yīng)我們組織籃球比賽的具體情況，確保比賽的順利進(jìn)行。例如，我們要確定比賽的主題、比賽的時間、比賽的位置、比賽的規(guī)則、比賽的分組等等。在確定這些問題后，我們應(yīng)該對所有的工作崗位進(jìn)行細(xì)致的分工，并盡可能做好每一個細(xì)節(jié)。

二、協(xié)同合作

一場完美的籃球比賽，離不開各個工作崗位之間的協(xié)作合作。因此，我們應(yīng)該打造一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作環(huán)境，讓每個工作人員都感受到自己的重要性。在工作組織中，我們應(yīng)該尊重每一個工作人員的權(quán)利，采取合理的溝通方式，讓每個人都了解自己的工作內(nèi)容和工作流程。這樣，我們才能確保每個人都能夠在自己的崗位上游刃有余地開展工作。

三、安全保障

安全是籃球比賽中最為關(guān)鍵的問題，我們應(yīng)該盡一切可能確保比賽過程中的安全。首先，我們應(yīng)該在現(xiàn)場布置相應(yīng)的安全措施，做好場地的維護(hù)和整備工作，確保比賽場地的安全和衛(wèi)生狀況；其次，我們應(yīng)該關(guān)注觀眾的安全問題，尤其是對于一些緊急情況要及時進(jìn)行應(yīng)急處理。最后，我們應(yīng)該加強(qiáng)對運(yùn)動員的安全保障，對于比賽期間的突發(fā)情況，加強(qiáng)賽前的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，保證運(yùn)動員的實時健康狀況，以便進(jìn)行及時處理。

四、策劃創(chuàng)新

作為一項具有廣泛社會影響力的運(yùn)動，籃球比賽也需要不停地推陳出新，提高其觀賞性和娛樂性。因此，在策劃籃球比賽的時候，我們應(yīng)該注重多方面的創(chuàng)新。例如，我們可以加入一些新的花樣、增加比賽的節(jié)目和嘉賓，如加入籃球街舞、各種嘉賓表演等。這樣，不僅可以豐富比賽內(nèi)容，還能增加觀眾的參與感。

五、評估思考

任何工作都要進(jìn)行評估與思考，以進(jìn)行改善和提高。在這方面，我們應(yīng)該深入分析比賽的過程和效果，對比賽中存在的問題進(jìn)行梳理和思考，并提出改進(jìn)的措施。例如，在人員調(diào)配上我們應(yīng)該控制好人員的分配，合理安排各項工作，尤其在緊急情況下我們應(yīng)該做好應(yīng)急出發(fā)工作。在比賽的評估中，我們應(yīng)該積極地接受觀眾、運(yùn)動員的意見，以便更好地創(chuàng)造并提供一個更好的籃球比賽服務(wù)。

六、結(jié)語

綜上所述，我們在組織籃球比賽的過程中，需要做到目標(biāo)明確、強(qiáng)調(diào)協(xié)同合作、關(guān)注安全保障、注重策劃創(chuàng)新、并時刻進(jìn)行評估思考。這些要素相互關(guān)聯(lián)，相互依存，也是我們期待現(xiàn)代化管理所需要的有效途徑。希望我們的籃球比賽能夠不斷地改進(jìn)和發(fā)展，為廣大籃球愛好者和社會公眾所喜愛和需求。

籃球賽總結(jié)報告【篇6】

歷史文化學(xué)院“迎新杯”籃球賽

工

作

總

結(jié)

歷史文化學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會 2011年11月1日

歷史文化學(xué)院“迎新杯”籃球賽工作總結(jié)

一、活動組織：歷史文化學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會

二、活動時間：2011年10月9 日至10月28日

三、活動地點：新校區(qū)操場

四、參與對象：歷史文化學(xué)院大一至大三各教學(xué)班代表隊

五、比賽成績： 冠軍隊：10級人文2班

亞軍隊：09級地史2班 季軍隊：10級歷史1班

六、優(yōu)秀裁判：馬得福 王小軍

七、優(yōu)秀組織者：張 瑋 楊振庭

八、精神文明先進(jìn)集體：11級人文1班

九、各班優(yōu)秀運(yùn)動員：

09級歷史一班：張玉貴 09級歷史二班：馬 亮 09級人文一班：孫亞斌 09級人文二班：馬繼忠 09級地史一班：劉 凱 09級地史二班：李文歡 10級歷史一班：王繼剛 10級歷史二班：王亞亮 10級歷史三班：杜 輝 10級人文一班：何 偉 10級人文二班：何立樂 10級地史一班：嚴(yán)君峰 10級地史二班：喬 奎 11級歷史一班：賈小虎 11級歷史二班：李小輝 11級歷史三班: 趙智黨 11級人文一班：張樂樂 11級人文二班：石彥虎 本次活動在歷史文化學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各教學(xué)班代表隊積極參與。隊員們發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，使整個賽程能夠緊張有序的進(jìn)行。賽出了成績，賽出了水平，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和勇于勝利的競技品質(zhì)。

本次活動代表隊橫跨大一至大三各教學(xué)班，從大一到大三男子組賽。雖然各教學(xué)班代表隊水平相差甚異，但在賽場上不分你我，積極進(jìn)取，各有所長。活動本著“公平、公正、公開”的原則，順利展開，大一新生也不甘示弱，表現(xiàn)突出。

通過這次“迎新杯”籃球賽，使大一新生與其它各年級 同學(xué)有更多交流與溝通的機(jī)會，增強(qiáng)各班凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、“友誼第一、比賽第二”的體育精神。在比賽中，增強(qiáng)同學(xué)的身體素質(zhì)，培育學(xué)院優(yōu)秀的籃球人才，為緊接下來的院籃球賽做好人才儲備。

真誠的向歷史文化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生分會的兄弟部門對我們的支持表示感謝，向各教學(xué)班代表隊的踴躍參與致謝。在以后的工作中我們將繼續(xù)努力，來回報大家的關(guān)心與支持。

歷史文化學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會 2011年11月1日

附件1 2011年“迎新杯”籃球運(yùn)動會獲獎名單

獲獎班級：冠軍隊：10級人文2班

亞軍隊：09級地史2班

季軍隊：10級歷史1班

精神文明先進(jìn)集體：11級人文1班

優(yōu)秀組織者：張 瑋 楊振庭

11歷史1：賈小虎

10歷史2：李小輝

11歷史3：趙智黨 11人文1：張樂樂

11人文2：石彥虎

10歷史1：王繼剛 10歷史2：王亞亮

10歷史3：杜

輝

10人文1：何

偉 10人文2：何立樂

10地史1：嚴(yán)君峰

10地史2：喬

奎 09歷史1：張玉貴

09歷史2：馬

亮

09人文1：孫亞斌

09人文2：馬繼忠

09地史1：劉

凱

09地史2：李文歡 優(yōu)秀裁判 ：馬得福

王小軍

歷史文化學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會

2011年11月1日

附件2 歷史文化學(xué)院“迎新杯”籃球賽名單

09級歷史（1）班：李佩舉 王延輝 朱永剛 馬廣偉 趙海濤 來寶杰 王金濤

溫 斌 丁亞輝

09級歷史（2）班：馬 亮 劉帥飛 張 鵬 李玉龍 張海旺 王啟星 張滿鈺 09級地史（1）班：董彥龍 劉 凱 馬逢金 王 文 常政寧 鄭明科 江亞飛

張小亮

09級地史（2）班：陳博琦 董紅軍 羅錦鋒 楊 斌 徐 睿 朱國慶 楊世君

許志峰 呂曉樂 李文歡

09級人文（1）班：孫亞斌 張鐵成 周 挺 馬得福 馬建波 杜 晟 方儉宏 09級人文（2）班：鄭 軍 馬繼忠 黨政龍 王繼成 崔高飛 楊瑋樺

10級歷史（1）班：王繼剛 杜碧浩 姜 峰 高志宏 朱 晟 許風(fēng)斌 許小剛

李 明 潘成輝 夏 飛

10級歷史（2）班：王亞亮 張宏旭 黨斌杰 朱少鑫 王明明 張 旺 閆 革 10級歷史（3）班：張少強(qiáng) 張世利 彌盼飛 楊書鋒 杜 輝 閆 宏 梁艷來

蒲 瑜 馬 勇 董永錄

10級地史（1）班：嚴(yán)君峰 楊興芳 趙 軍 蘭劍軍 張煜彬 郭海明 朱云龍

許 軍

10級地史（2）班：王小軍 喬 奎 李金龍 馬海龍 馬亮亮 楊 睿 孔昭才

王 捷

10級人文（1）班：張建博 何 偉 孫順斌 袁 峰 劉廷寶 馬小平白忠瑋 10級人文（2）班：馬進(jìn)華 馬彥祥 王 祥 黃皓榮 何立樂 辛 波 柴文東

王 偉 劉 寧

11級歷史（1）班：楊振庭 賈小虎 王 樂 柳松柏 王高翔 李志義 伏文科

李兆福

11級歷史（2）班：李小輝 王春雪 王夢宇 吳 剛 周 琦 馬 超 惠皓博

雒文浩 左敬釗 金 龍 高義龍

11級歷史（3）班：趙智黨 丑建龍 汪赫懿 王 偉 郎亞斌 王寶童 尹意帆

燕 飛 米文波

11級地史（1）班：米 輝 張樂樂 王 輝 剡寶琳 張 瑋 石鳳鳴 徐彥兵

張召平馬 強(qiáng) 毛亮軍

11級地史（2）班：王長河 劉 江 馬建成 石彥虎 慕垚垚 袁華錫 史博學(xué)

韓寶財

歷史文化學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會

2011年11月1日

籃球賽總結(jié)報告【篇7】

一、活動主題：活力工大·責(zé)任青年

二、活動名稱：宿舍杯籃球比賽

三、活動時間：xx0年3月14日

四、活動地點：廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)籃球場B場

五、活動對象：輕工化工學(xué)院xx級制藥二班的全體同學(xué)

六、活動背景

今年3月起，學(xué)校將開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和活力，深化對團(tuán)員青年的責(zé)任感和團(tuán)員意識的培養(yǎng)，更好地發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)校發(fā)展與建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用，爭創(chuàng)優(yōu)異成績迎接60周年國慶，學(xué)校團(tuán)委決定在全?；鶎訄F(tuán)組織中開展主題團(tuán)日競賽活動。

七、活動目的

鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，我團(tuán)支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學(xué)積極參加，對團(tuán)員與非團(tuán)員不加以限制，以加強(qiáng)班集體感。

通過此次活動，使同學(xué)們注意到應(yīng)“動靜”結(jié)合，在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”；使同學(xué)們增強(qiáng)健身意識，適量的運(yùn)動有益于強(qiáng)身健體。

同時，希望通過此次活動，增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情，緩解部分同學(xué)的心理壓力，營造更健康更積極的心理。

八、活動過程

（一）準(zhǔn)備工作 活動準(zhǔn)備非常重要，事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準(zhǔn)備工作：

1、器材準(zhǔn)備：包括籃球、哨子、計時表等基本器材。

2、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。

3、比賽方式采用三人籃球賽，以宿舍為單位抽簽，分A、B兩組。

4、組織全體同學(xué)參加。

5、準(zhǔn)備相機(jī)以留影。

6、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。

（二）活動進(jìn)程

3月14日為星期六，天氣晴朗，活動進(jìn)展順利。下午兩點，同學(xué)們都來到了籃球場，8：05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽，因此以宿舍為單位。因一部分同學(xué)要上課或在混合宿舍的，舍內(nèi)不足以三個人組隊，我們采用了此種情況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行，每隊發(fā)上場的三人，還有另外一人，即相當(dāng)于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生，4隊女生，男女分開，男生分A、B組，每組三隊，女生不進(jìn)行分組，直接打淘汰賽，各自在半場進(jìn)行比賽。

14：20抽簽完畢，比賽即按抽簽結(jié)果開始，同學(xué)們比賽的時候非常認(rèn)真，開始時也打得相對輕松。但是，男生比賽方式有別于女生，男生各隊均至少要打三場，所以較為辛苦。在比賽中，同學(xué)們以友為貴，所以并不出現(xiàn)肉搏的情況，那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤，場上和場下的同學(xué)都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則，我們普通三人籃球比賽的規(guī)則，每場均安排一人記分，一人計時，但不設(shè)裁判，由同學(xué)們自己判斷。本著友誼第一，比賽第二原則進(jìn)行。

到了四點三十分，第一輪比賽才結(jié)束。因為連續(xù)的三場比賽，同學(xué)們都顯得有些疲勞了，故暫停了十分鐘休息。這時，男生還有四隊，爭奪前三名，而女生則只剩下兩隊了，鑒于女生隊伍少，因而不設(shè)第三名。第二輪開始，這時候已經(jīng)有一半在場下幫場上的同學(xué)加油，因為實力相當(dāng)，爭得難分難舍，雙方比分都窮追不舍，打得非常精彩。第二輪經(jīng)過四場比賽，男女各方比賽結(jié)果都出來了，這時已經(jīng)六點多鐘。贏了的隊伍，獎品等著他們，他們拿著獎品高興地慶祝，享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品，他們選擇了和大家分享，充分顯示同學(xué)間友好的情誼。

九、經(jīng)費(fèi)支出

桶裝水：6元 飲料：22 水果：25元

正骨水：10元

總計：63元

十、活動總結(jié)

總的來說，本次活動舉行得相當(dāng)順利，比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初，學(xué)校相繼出現(xiàn)了幾件學(xué)生輕生事件，從一定程度上反映了部分學(xué)生的心理壓力過多，通過集體活動可以分散此類同學(xué)的注意力，增進(jìn)同學(xué)們的相互了解，同時改善心理健康狀態(tài)。通過此次活動，同學(xué)們注意到應(yīng)該“動靜”結(jié)合，在學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識得到加強(qiáng)，因為適量的運(yùn)動有益于身心。自始此次活動開展后，班里以前很少做運(yùn)動的同學(xué)，現(xiàn)在也堅持每周做一定量的體育運(yùn)動，例如結(jié)伴跑大學(xué)城內(nèi)環(huán)。在活動中，同學(xué)們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內(nèi)向的同學(xué)。

活動過程中，體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼，場上打球場下加油，也吸引了一些其他班級的同學(xué)觀看。

但是，本活動中也出現(xiàn)一些不足，時間的安排不夠合理，活動時間估算不夠準(zhǔn)確，以致比賽舉行至天黑，給同學(xué)們帶來了一定的不便，如果是在早上舉行則不會出現(xiàn)此種情況。因此，要從中吸取教訓(xùn)，下次開展團(tuán)日活動的時候，應(yīng)該注意到時間安排的合理性，以避免給大家?guī)淼牟槐悖够顒优e行得更盡人意。

籃球賽總結(jié)報告【篇8】

籃球賽到周五的晚上終于結(jié)束了，我也做到了每一場都沒落下的目標(biāo)。我們班也參加了籃球賽，但很遺憾，第一輪就碰上了這次的亞軍，但之后我們又復(fù)活了，又碰上了這次的冠軍，在手氣方面已經(jīng)不想再吐槽什么了，反正重參與嘛。

對于我來說，在籃球賽的舉辦過程中，我學(xué)到了很多，也對我意義重大。這是我做為體育部的一員第一次參與負(fù)責(zé)的活動，所以每一場比賽我也都是想去盡力做好它。

在參與負(fù)責(zé)比賽的時候，我認(rèn)識了各個班的參賽隊員，見識到了每個班在參與比賽的時候的激情和奮勇拼搏。這是許多正能量的體現(xiàn)。

但是同樣，與之相伴的，自然有一些不如意的地方。在預(yù)賽的時候我們有許多的地方?jīng)]有做到位。首先說場地的問題，每次我們都是等著部長占場，甚至有時候是部長來清場。接著就是對場上一些突發(fā)事件的反應(yīng)，不夠快，比如一些選手的情緒，和受傷的情況。以上的情況雖然我們開會的時候提過，但是我在這里再講出來就是想讓我自己再記住這些曾經(jīng)被我自己忽略過的問題，明年還有一次挑戰(zhàn)杯，難度肯定比這次要大的多，只要避免了曾經(jīng)犯過的錯誤，我想就會好很多。

每次比賽都有不少的拉拉隊來幫自己班上加油，但是每次都離賽場太近，球一旦飛出來，就很容易傷到她們，如果嚴(yán)重了，我想我們也是要付很大的責(zé)任的。

有件事磊哥也說過幾次了，就是幫江幫我搬桌子的事情。說句實話，磊哥非常感動，但是我卻沒有那么感動。磊哥經(jīng)歷過上一屆的體育部，可能看到這個事會有不一樣的感覺，但是在我看來，我們早已經(jīng)把體育部的所有成員當(dāng)成我們自己的兄弟姐妹了，在我不方便的時候幫江會幫我，同樣，在他在別人不方便的時候，我們也會伸手去幫他們，因為我們是一個集體，我們是不可分開的體育部?；@球賽后，我自己覺得還是相對成功的，我們維持了比賽的公正，在這方面我想別人都不能說什么。在大家的配合下完成了迎新杯。在以后的活動中，我想我們一樣也能完成的更好。

最后我想說，感謝體育部，讓我能夠體會到付出與收獲的感動。