享受春天作文

享受春天作文4篇。

作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫的，寫作文實(shí)際上可以促進(jìn)發(fā)展我們的理解能力，平時(shí)積累大量素材，寫作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎？以下“享受春天作文4篇”由小編為大家收集整理，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

享受春天作文 篇1

春姑娘降臨人間，讓我們一起來看看吧！

春雨淅淅瀝瀝地下著，瞧，小草探出頭來，悄悄地對(duì)同伴耳語著，柳樹姑娘揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，風(fēng)兒姐姐呼呼地叫著，仿佛在向動(dòng)物們打招呼。當(dāng)你站在陽光下，享受春天的愛撫時(shí)，你應(yīng)該覺得這時(shí)是你最幸福的時(shí)刻吧？

小草緊挨著你，柳樹緊靠著你，風(fēng)兒幫你溫柔地梳頭，在這時(shí)，你想到那些彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的地區(qū)的兒童嗎？也許此時(shí)，正是他們最苦的時(shí)候。饑寒交迫，人們陸續(xù)而死，孩子們的爸爸媽媽為了保護(hù)自己的孩子而死，有些則為了維護(hù)世界和平而壯烈犧牲，這多自豪！可孩子們卻為了失去親人而失聲痛哭，多令人傷心啊！他們不能和我們一樣享受春天，只能享受冬天，天天面對(duì)那些殘酷的現(xiàn)實(shí)，在此，我想全世界呼吁：救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！

如果全世界一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，那世界將會(huì)變得跟加美好！瞧，土地肥沃了，家園美好了，天空蔚藍(lán)了，春天的氣息將會(huì)侵入每個(gè)人的心頭，整天嘻嘻哈哈，為春天添加更美好氣息。

春天多美好！讓我們努力，使那些災(zāi)區(qū)的人們也和我們一樣享受春天！

享受春天作文 篇2

俗話說得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！倍瑺敔攧傋?，春姑姑就匆匆忙忙地趕來了。春風(fēng)像媽媽的手掌一樣撫摸著我的臉蛋，柔柔的。明媚的陽光照耀著大地的萬物，萬物復(fù)蘇了：小草探出頭來，柳樹抽出嫩芽來，花兒盡情地綻放。春雨像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，它落在了竹筍上，落在了花骨朵兒上，落在了小草上……

春天是一年四季中最好的季節(jié)，它沒有夏天那么干燥，沒有秋天那么繁忙，沒有冬天那么寒冷，因?yàn)樗菧嘏拇禾臁?/p>

春天里的柳樹像一位淑女，對(duì)著水面梳妝。春天里的小花像一位仙女，穿著紅衣裳。春天里的竹筍像毛頭小伙，羞得只露出了一撮兒頭發(fā)。

我愛春天，愛它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

享受春天作文 篇3

嵊州中心公園是一座美麗的大公園。

春天你去中心公園，會(huì)看見許多小花小草。小草剛剛探出頭來，冒出一顆顆嫩綠的葉苞，一朵朵小花爭(zhēng)奇斗艷，好像它們?cè)谶x美，把自己最美麗的一面展示給游人們看。

沿著鵝卵石鋪成的小路，往前走，眼前是一條小湖，叫剡湖。近些年來，剡湖的水很渾濁，看不清水底的沙石，更看不清水里游動(dòng)的小魚。由于這條湖里的水常年不流動(dòng)，水面上長(zhǎng)滿了青苔和水藻，工作人員不停地?fù)旌锏睦?，湖水還是那么渾濁。走近剡湖，湖面波光粼粼，幾只游船行駛在湖面上，激起道道微波，兩岸柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。迎著湖水繼續(xù)前行，馬上就看見了兩只高大的長(zhǎng)頸鹿，有一座房子那么高。站在它的腳下，你只有它一只腿那么大。那兩只長(zhǎng)頸鹿不管刮風(fēng)下雨，它們都有一直堅(jiān)定地站在那兒。哈哈，因?yàn)樗鼈兪鞘^雕刻出來的，雕刻得是多么的栩栩如生啊！

嵊州的中心公園花草繁茂，樹木茂盛，綠樹成陰，空氣清新。春天可以賞花觀景，夏天可以游賞納涼……是人們休閑、鍛煉的好地方。

享受春天作文 篇4

“春”一個(gè)充滿活力的字，我們正處于人生的大好時(shí)光春天里。曾有古人云：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。在春天里，我感覺到了春天的生命，欣賞春的色彩，感受春天的溫柔，體現(xiàn)春天的活力。

我們的人生可以分為四季。我們正處于人生中最好的季節(jié)，在青春的舞臺(tái)上，我們展示著青春的活力，也在自己的心田里種下一棵懷有夢(mèng)想的種子，等待著成熟收獲的喜悅

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，有位詩人曾寫道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小溪通過努力沖破了冰的封鎖，小鳥開始在樹上唱歌，樹木?；ú荻奸L(zhǎng)出了嫩芽，我們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏。

春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，我么在過年時(shí)長(zhǎng)了一歲，也在更新春聯(lián)，有詩云：“千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符”

我們應(yīng)慢慢享受春天，才能品味出春天的感覺，春天是夢(mèng)好的也是短暫的，我們更要珍惜春天的時(shí)間，不要浪費(fèi)我們的青春。

精選閱讀

享受詩詞作文收藏4篇

寫作文是記錄我們內(nèi)心情感和思維的真實(shí)表現(xiàn)。它是一種內(nèi)在的自白，通過經(jīng)常寫作文，我們可以更好地把握各種寫作技巧和方法。為了寫好一篇作文，平時(shí)多積累寫作素材是很有必要的。想學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作文的寫作技巧和方法嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯用心制作的“享受詩詞作文”絕對(duì)能夠滿足您的需求，僅供參考，歡迎閱讀！

享受詩詞作文 篇1

中國(guó)的傳統(tǒng)美食多種多樣，有餃子、湯圓、龍抄手、重慶火鍋、潮汕牛肉丸、月餅等。我最喜歡的就是月餅了。

月餅是中秋的貢品，在平時(shí)是吃不到的，只有在中秋才能品嘗月餅。中秋吃月餅是合家團(tuán)圓的象征。月餅的形狀是圓的，像中秋的月亮，大小像肉包子。月餅頂上有花紋和一些字，有的是一個(gè)福字配一條條彎彎曲曲的花紋，有的是吉祥如意配一卷卷浪花，顯得很有中國(guó)特色。

月餅不但好看而且好吃。傳統(tǒng)月餅都是烤出來的，有著薄薄的皮和厚厚的餡，比如，雙黃白蓮蓉、五仁、豆沙、火腿等。我最喜歡是雙黃白蓮蓉月餅。用白蓮蓉和咸蛋黃當(dāng)餡，白蓮蓉甜甜的，滑滑的；咸蛋黃油油的，沙沙的。輕輕咬一口，滿嘴都是香噴噴的。一邊吃月餅一邊喝茶賞月，會(huì)感到心情相當(dāng)舒暢。我都迫不及待的想要過中秋節(jié)了。

做一個(gè)中國(guó)小孩真幸福呀，可以嘗到各種傳統(tǒng)美食。

享受詩詞作文 篇2

詩詞，似燦爛的陽光，如明亮的小星星，閃爍著耀眼的光澤。詩詞，是古代人民智慧的結(jié)晶，凝聚了人們的心血；詩詞，是悠久歷史的見證，繁華與衰敗，戰(zhàn)亂與和平。古來多少者，因一句妙詞好詩，被今人所記？輝煌的文明史，又多少因這些生花的文章而更為璀璨？詩詞，載著人們的夢(mèng)，在星辰大海里漸行漸遠(yuǎn)，揚(yáng)起了希望的白帆。我亦是一位旅客，享受著詩詞的美麗光芒。

我最愛與知心好友們飛花令了。春花秋月何時(shí)了，往事知多少。春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)。峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。你聽，我們正在飛秋字呢！你兩句我一聯(lián)，好不熱鬧?。∑鋵?shí)我并非何高手，可與同學(xué)切磋兩下，實(shí)是有趣，既沉浸在快樂之中，又真切感受到了詩詞的魅力。哪怕只是做一位聽眾，也是收獲不小啊！

可若說飛花令只是消閑，那飛詞牌名定是我的拿手好戲。如說宋詞為優(yōu)雅的女郎，詞牌名定是她的閨名?；蚧顫?，或夢(mèng)幻。瞧，我們四人開始大戰(zhàn)了！我胸有成竹的笑著向其他三人點(diǎn)了點(diǎn)頭：鳳凰臺(tái)上憶吹簫。憶秦娥。張書哲也不甘示弱。丁子欣更是自信滿滿，一口氣報(bào)了兩個(gè)：憶江南，望江南。周心悅相對(duì)來說挺平靜的：相見歡、莊千秋、一落索。而我呢？開完頭發(fā)現(xiàn)她們有的一口氣說了這么多，當(dāng)然也不愿服輸，便滔滔不絕起來：漁歌子、江城子、南歌子、南鄉(xiāng)子、詠柳子、卜算子、生查子、采桑子再看看圍觀的人，表情可夠豐富啊！呵呵！詩詞竟然帶給我如此之多的樂趣，我又怎能不盡情的享受呢？

我喜歡在勞累后品讀凄美的宋詞，在清晨時(shí)品味輕快的唐詩，迎著燦爛的陽光，抑或是耀眼的星光，但我更喜愛的，還是非享受詩詞之光莫屬拉！

享受詩詞作文 篇3

我的臥室是我休息的小天堂。走進(jìn)我的臥室，首先映入眼簾的是那星空般的窗簾，每當(dāng)夜幕降臨，拉上窗簾好像置身于心空之中。

窗戶邊木制的雕花護(hù)欄結(jié)實(shí)的很。飄窗上幾盆生機(jī)勃勃的綠蘿和一顆碩大的麒麟，盆景整整齊齊的擺放著。金魚吊蘭開滿了密密層層的金黃的花，就像一條條小魚遨游在碧波大海。

房間西邊是我的寫字桌，書桌分為上下兩層，第一層是我的書桌和抽屜，我每天都要在這里學(xué)習(xí)，努力，奮斗。桌面上鋪著一張中國(guó)地圖，每當(dāng)我學(xué)累了，我就會(huì)看看祖國(guó)的萬里邊疆，西至高原雪山，北至沙漠大草原，東至渤海黃海，南至南沙群島曾母暗沙，祖國(guó)如此的廣闊宏大。一種愛國(guó)之情油然而生。書桌西南角是一個(gè)陪伴了我五年的臺(tái)燈，它的外形雖然很普通，但每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，他都會(huì)散發(fā)出柔和的光芒，幫我驅(qū)散了黑暗，照得我的房間亮如白晝。第二層是個(gè)懸掛式書柜，上面有序的擺著課外書，有：百科全書，史地文化，古典名著，《名人傳》，古詩記等，每一本都是父母為我精心準(zhǔn)備，他們承載著父母對(duì)我的關(guān)心和期望。

噢，忘了介紹我的墻壁了。

四面墻壁成天藍(lán)色，為了與我的帆船小床相配，于是我拿顏料在四周墻上畫了乳白的浪花，每當(dāng)睡在床上，就像乘上小船在海上乘風(fēng)破浪。

這就是我的小窩，名副其實(shí)的小天堂

享受詩詞作文 篇4

中國(guó)，四大文明古國(guó)之一，曾與古埃及，古印度，古巴比倫共同馳名于世界?；鹚?、造紙術(shù)、指南針、活字印刷，皆是中華民族偉大的文明產(chǎn)物。甚至，在科技如此發(fā)達(dá)的今天，中國(guó)仍有許多古人留下的未解之謎。不僅如此，中國(guó)所獨(dú)有的詩詞才情，也從古流傳至今，韻味悠長(zhǎng)。

《詩經(jīng)》有言：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。一首《關(guān)雎》抒發(fā)了青年男子對(duì)一位姑娘一見傾心的綿綿愛意，公子才情四溢，少女傾國(guó)傾城，可謂是才子佳人，天作之合。短短十六個(gè)字，便讓人不由聯(lián)想到了初見時(shí)的場(chǎng)景和那份美好的情愫，詩詞的魅力，可見一斑。

唐朝盛世，眾多詩人相繼而出詩仙李白，詩圣杜甫，詩鬼李賀，無一不是滿腹經(jīng)綸，清詞麗句，流瀉于紙上。萬國(guó)來朝，正如王維筆下的大明宮九天閶闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕旒，那是何等的雄偉壯觀！九重宮門層層打開，萬國(guó)使節(jié)，朝見天子，威武莊嚴(yán)。雄厚的國(guó)力，和平的盛世，為唐詩的發(fā)展提供了良好的條件。正因如此，才使得中國(guó)的詩詞底蘊(yùn)，在歷史的長(zhǎng)河中不斷積累，不斷衍生。

宋代詞人蘇軾的一闕《水調(diào)歌頭》，將他對(duì)弟弟深切的思念表達(dá)得淋漓盡致。上到白發(fā)老人，下到黃口小兒，無不知曉這千百年來留傳下來的一闕思念。

唐詩，宋詞，元曲，隨著歷史的河流一路流淌，帶給后人無限遐想與感觸。

古有唐詩宋詞三百首，今有詩歌散文若干篇。中國(guó)的文學(xué)，又通達(dá)到一個(gè)獨(dú)特的境界。它是徐志摩的感慨人生不過是午后到黃昏的距離，茶涼言盡，月上柳梢；它是林徽因的微吟記憶的梗上，誰不有兩三朵娉婷，披著情緒的花；它又是蕭紅的遺憾滿天星光，滿屋月亮，人生如何，為什么這么悲涼。

在這個(gè)回首只剩滾滾塵埃的世界里，在這個(gè)到處散發(fā)著奢靡之氣的俗世中，我們惦念著盛世唐朝的馥郁才情，惦念著文雅大宋的清麗詞句；我們努力捕捉著那些殘醉余芳，卻在這時(shí)嗅到一縷沁人心脾的花香。這些近現(xiàn)代的的詩人們，為我們帶來了全新的享受，猶如荒蕪的崖谷邊開出一束清香的百合，慢慢繁衍，終于遍布谷底，引人流連。

中華的詩詞，是一種永遠(yuǎn)的韻味，是唯獨(dú)炎黃子孫所能領(lǐng)略到的一份旖旎。它在歷史的長(zhǎng)河中隨波逐流，或是落了灰塵，一番風(fēng)浪，便如落葉，不慎被拍入水中，隱匿了身影。但不同的是，在這個(gè)有傲然風(fēng)骨的民族里，總歸有那么一些人，不安于它的銷聲匿跡，重新尋找，將它再次投入河流，讓它帶著又一番風(fēng)情，踏上旅途?；蛟S善良的人，將它的殘缺的原身替換，但它所承載的那份風(fēng)骨，那份哀思，那份傳承千古的詩情畫意，卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

這只是中華傳統(tǒng)文化的一角，折射出一個(gè)滿腹經(jīng)綸的國(guó)家。我們或許沒有大文豪那般豐富的思想與才情，無法給沉沒的它注入新鮮的血液。但至少，我們可以永遠(yuǎn)的銘記，一代一代地傳承，弘揚(yáng)中華民族最傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)，讓它永遠(yuǎn)不會(huì)消失在歷史的長(zhǎng)河中。

享受青春作文匯總10篇

論文是我們思路的展開和想象的延伸。為了創(chuàng)作一篇優(yōu)質(zhì)的作文，我們務(wù)必避免文章主旨不明確。那么，我們應(yīng)該如何提升自己的寫作技巧呢？或許您對(duì)于類似于“享受青春作文”這種主題的文章感興趣，請(qǐng)務(wù)必將這頁收藏起來以備需要時(shí)使用！

享受青春作文(篇1)

輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發(fā)覺是寒冬來了，與此同時(shí)，青春踏著指尖悄然來臨?！}記。

斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢，陽光的微暖讓我有些曬意。輕風(fēng)托起我的書頁，書讓或深或淺的字跡，可愛的鉛筆畫，有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。

這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下戰(zhàn)書，一個(gè)微晴的下戰(zhàn)書，一個(gè)布滿笑容的下戰(zhàn)書。

我不是好好學(xué)生，但也壞不到哪兒去。我愛一邊思索一邊轉(zhuǎn)筆，我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲，我愛糾結(jié)的想一些簡(jiǎn)樸的事情，我愛看著手里充滿陽光的紋路。

初中糊口，新的出發(fā)點(diǎn)，新的旅程，也是充滿金色光輝的青春的萌芽。

我們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，我們?cè)诖髽涞紫抡勑︼L(fēng)生。我們?cè)谡n堂上聚精會(huì)神，我們?cè)谡n余時(shí)嬉笑怒罵。

還記得嗎？從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人，小打小鬧都是充滿溫馨。看著一張張?zhí)煺娴男︻?，昨日的糾結(jié)又算得了什么？你我手心的溫度才是最純摯的情誼。

呆呆的望著手中的筆，在空缺的紙頁上寫下雋秀的'筆跡，記實(shí)著今天的喜或悲，在以后的某天，翻出來看時(shí)，心中將再次布滿憧憬，笑意一定直達(dá)眼底。

一路走過來，從懵懂變得徐徐成熟的我，從緘默沉靜變得爽朗的我，愛著這里，愛著這個(gè)班級(jí)，愛著這個(gè)校園。

在宇宙的某個(gè)角落，我們?cè)谙蜿栂聯(lián)]灑著青春。我們珍惜著它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋著，時(shí)而迷茫著，但也堅(jiān)定著。

風(fēng)雨過后，那一抹彩虹就是青春的定義嗎？

大概吧，我也在追尋著這個(gè)謎底，也努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。

我不但愿，它在我手里是一本太倉促的書。

我的青春，是有著艷陽般的熱情，絕不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方，滾動(dòng)著屬于自己的七彩年華。

擁有著青澀與快樂，擁有著萬里的藍(lán)天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。()

青春，在校園里。在校園里，到處有我們的足跡，歡聲笑語，就像一幅暖色調(diào)的華，永駐在我心中。

追尋著理想，我要在藍(lán)天里飛翔。

致我們可愛的校園，致我們正在舞動(dòng)的青春。

享受青春作文(篇2)

不知為什么我最近特別賞識(shí)郭敬明導(dǎo)演的片子《小時(shí)代》，面有一句臺(tái)詞我特別的喜歡，它說我們糊口在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。是啊!在這個(gè)仰觀宇宙之大，俯察品類之盛的茫茫人海中，我們是最微小的存在，然而有些人曾經(jīng)存在后來消失了，有些人存在著卻忽視自己的存在，而現(xiàn)在的我們正值風(fēng)華正茂、斗志昂揚(yáng)的年紀(jì)，我們努力用絢爛的青春證實(shí)自己的存在。

青春是朝氣的，它是八九點(diǎn)鐘的太陽，明媚而又燦爛，照亮自己的心田。青春是激動(dòng)慷慨的，它既有漫無邊際的遐想更有永不言敗的高傲，曼妙而又瀟灑，鑄就明天的輝煌。青春更是自由的，它放蕩任氣好似飛躍的駿馬，它低吟怒吼宛若澎湃的駭浪，無拘無束而又清新優(yōu)雅，揚(yáng)起夢(mèng)想的航帆。

我很慶幸自己現(xiàn)在擁有的青春，由于它可能是其他人驀然回顧回頭的過往，所以我更加珍視。故此，懷揣著一顆寬收留的心，我感謝感動(dòng)上蒼，在這個(gè)世界上我能呼吸自由的空氣，沐浴暖和的晨曦，聆聽甘甜的鳥鳴，細(xì)品碧草的清香，感觸感染春意帶來墻角的第一抹綠是如何的讓人驚心動(dòng)魄，感觸感染隨風(fēng)潛天黑，潤(rùn)雨細(xì)無聲的節(jié)奏應(yīng)和著心中的旋律是如何的扣人心弦我喜歡一個(gè)人悄悄的時(shí)光，在晴天的日子里慵懶的午后，捧一杯奶茶，閱一本小說，默數(shù)著日子，感觸著人生，自由而舒心，平和而舒服。世界上的任何一種快樂都不及大天然的給予。

自由，是思惟掙脫束縛的掙扎，是心靈渴想安逸的追求，是生命致敬青春的開釋。自由是一種氣力，埋藏在深邃的大海之中，為人生的奮斗激蕩起波瀾洶涌;自由是一個(gè)夢(mèng)想，孕藏在寬闊的天空之中，為生命的真諦譜寫出風(fēng)云變幻;自由是一份責(zé)任，儲(chǔ)藏在我們每個(gè)人的心底，為自己的糊口尋找方向與夢(mèng)想。

在這個(gè)布滿物欲與現(xiàn)實(shí)的年月里，保持并堅(jiān)守著泰然自若的心，坦蕩如砥的魂是最最難能可貴的。在我身邊的人，有的人為了學(xué)業(yè)奔忙于各大名校只為追求高學(xué)歷，有的人為了升遷游走于各位領(lǐng)導(dǎo)住宅只為謀求高薪酬，還有的人為了一夜成名不惜被潛規(guī)則只為一個(gè)鏡頭、一句臺(tái)詞相較于他們，我坐在課堂上接受老師的教誨還真是幸福。是啊!有時(shí)候我們并非不自由，而是物質(zhì)的貪欲讓我們行動(dòng)蹣跚、蝸步難移，有時(shí)候我們并非不快樂，而是虛榮的浮華讓我們舉步維艱、多愁善感。

人生路漫漫，在通往成功的道路上沒有捷徑，只有堅(jiān)持;沒有秘笈妙方，只有潛心修學(xué);沒有一揮而就，只有持之以恒。當(dāng)我們?cè)谧穼じ邔W(xué)歷、高薪酬、乃至于一夜成名的時(shí)候，你是否捫心自問過，這是否是你想要的糊口?徒勞無功的諂媚是否仍是曾經(jīng)的你?你又是否曾想過靜下心來審閱一下現(xiàn)在的你?有時(shí)候人生的確有諸多的無可奈何與一聲嘆息，但你不能迷失自己的方向而趁波逐浪，不能磨平自己的銳角而同流合污。青春只有一次，去了就不再回來。打開心靈的枷鎖，減輕物欲的籌碼，摘下偽裝的面具，樂享青春的自由與坦然，做一回真正的自己享受真正的人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)糊口實(shí)在很簡(jiǎn)樸、很快樂、很自由。

自由是一種心情，卸載瑣碎紛繁，感觸感染糊口的夸姣;自由也是一種立場(chǎng)，恪守心靈綠色，追求精神的高度。所以，不要彷徨，讓我們重拾自由，帶上它，踏上灑滿陽光的小路，別讓物質(zhì)糊口無形中帶來的負(fù)荷壓彎了那原本直挺的脊梁。抬起頭，賞識(shí)路邊風(fēng)景無窮美，別讓自由在一片冷漠中躲在角落里無聲地哭泣，相信自己，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)這，又是一個(gè)艷陽天。所以，讓我們?cè)谇啻旱捻б庵凶鱿窈Ｗ右粯有腋５娜税擅娉蠛?，春暖花開。用青春證實(shí)我們的存在，樂享自由，與青春同行，讓我們主宰自己的芳華歲月。

朋友，當(dāng)你糊口困整理時(shí)，旅途失意時(shí)，請(qǐng)記?。河肋h(yuǎn)不要哀嘆糊口，心安定，感覺自己就是整個(gè)世界;心若在，則萬般自由。

享受青春作文(篇3)

昨天看到一篇文章，文章里批判現(xiàn)在的良多年青人一個(gè)人去西藏、一個(gè)人騎車去旅行、老是夢(mèng)想著周游世界，這些年青人中有部門人并沒有前提做這些事卻仍要堅(jiān)持，不顧自己的安危和父母的擔(dān)心，是不成熟不懂擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。只是一味的追風(fēng)，在同齡人中標(biāo)榜著自己的勇敢和不同。

越來越多的年青人愛上旅行，背包客窮游搭車旅行騎行。我們?cè)诓煌５匕l(fā)明著更加新鮮刺激的旅行方式，固然旅行對(duì)良多人來說是為了在路上找到自己的夢(mèng)想，在目生的地方找到真實(shí)的自己。但并不是所有人都是為了旅行而旅行，我們老是習(xí)慣極力的把自己的一段旅行勾勒的多么刺激，把路邊的風(fēng)景描繪的如何錦繡至極，曬著最美的照片，寫著最驚心動(dòng)魄的故事，我們嘴上說著想和大家分享經(jīng)驗(yàn)和快樂，可實(shí)在良多人內(nèi)心想要的是那兩句旁人的羨慕和贊美，聽別人夸兩句勇敢和執(zhí)著，知足一下那小小的虛榮心。

歸根結(jié)底的是，這個(gè)時(shí)代的我們太多人沒有勇氣安于清淡，不敢承認(rèn)自己的糊口平凡，我們穿和別人不一樣的衣服，看和別人不同的書，喜歡和別人不同的事物，去別人沒去過的地方，我們努力讓自己的人生和別人不一樣，每當(dāng)我們談起未來時(shí)，描繪出的是一個(gè)比一個(gè)出色的藍(lán)圖，每一個(gè)人的未來看起來都是那么的熱潮迭起。

享受青春作文(篇4)

我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟，一直那么頑固的胡鬧下去。

我們是瘋狂了，卻一點(diǎn)也不青春，像小打小鬧的孩子，該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè)，而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶，而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

誠然，我們沒有經(jīng)歷過糊口的艱辛，不知道怎樣的道路會(huì)讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時(shí)務(wù)，更對(duì)社會(huì)的胃口，但是恰是由于青春呀！才會(huì)有更多更美的夢(mèng)。夢(mèng)是理想，而不是一時(shí)的歡樂。由于一時(shí)的貪玩，由于這就是青春啊，而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家，夢(mèng)想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手，也應(yīng)該勞逸結(jié)合，適度休息，留意身體。由于事實(shí)證實(shí)，出名的永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)，但是，你不一定是其中之一。

由于青春??！所以有用不完的精力，可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是，不得不說，若一開始便選擇了一條不適合你的路，站上頂峰的，不一定是你。沒有一個(gè)人甘愿平庸一輩子，我們的夢(mèng)，無論取向如何不同，總歸要走到一點(diǎn)上，成為某一方面的成功人士。固然，《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說，全宇宙都會(huì)幫助你完成自己的天命，但你又怎知這是否是你的天命？所以，有時(shí)你即使背水一戰(zhàn)，也不一定終極獲得勝利，努力的人是有回報(bào)，但只有那些努力而又負(fù)有天命的人，才會(huì)站上頂峰。所以，你可以把全心都投入你的夢(mèng)想，而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春，讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯，也不至于精力過于旺盛的狀態(tài)。這樣，即使你敗得一塌涂地，也還有資本從頭再來。

留著這精力和青春沒有用完，不是太過鋪張嗎？光陰不等人??！青春代表著一段青蔥歲月，代表這積極向上，無所畏懼。即使收留顏老去，保持著這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心，又有哪一天不是青春呢？哪一天不能奮斗呢？

保持著這平衡，便能給人源源不中斷的青春活力。

我們的青春，該是”不怕千萬人阻擋，就怕自己投降”，而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們?cè)摬恍高M(jìn)取，卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的成本，有了它才能奮不顧身的從頭再來。

享受青春作文(篇5)

許多人，不，是每個(gè)人都有一個(gè)快樂夸姣的青春，他就是大樹身邊的小草，發(fā)誓要比大樹長(zhǎng)的還高。

向日葵，我很喜歡這種花，不是由于它夠美，而是由于它的朝氣和蓬勃。每一株向日葵都是一樣生長(zhǎng)的前提一樣，它們獨(dú)一能超越其他的向日葵的向日葵方法就是努力吸取陽光、雨露，只有吸取的更多才能長(zhǎng)得更加旺盛，我們就像一株株拼命吸取陽光的它們般，努力想要超越其他人的向日葵，這也許就是青春的倔強(qiáng)。

假如說人生是一個(gè)過程，青春便是這個(gè)過程中最最夸姣的歲月，它好似天空中那顆最亮的星星般色澤閃耀。

之前，我總訴苦學(xué)習(xí)很累，可有一次在網(wǎng)上看到一篇文章，里面說要享受青春，享受糊口，享受學(xué)習(xí)。我想，對(duì)啊，為什么不去享受青春學(xué)習(xí)的快樂與樂趣呢？

別人說，青春是永遠(yuǎn)的回憶，是啊，青春歲月中，有太多太多我們值得回憶的事了。那些同學(xué)們的集團(tuán)流動(dòng)是快樂，而那些學(xué)習(xí)的挫折帶給我們的是艱難……青春是一生踏得最深的足跡了。既然如斯，我們不更應(yīng)該享受它么？有那么多人懊惱青春的流逝，而我們卻擁有這寶貴的青春，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、接受教導(dǎo)??！

青春中有喜、怒、哀、樂，都是我最夸姣的回憶。所以我們應(yīng)該享受青春，享受糊口，享受學(xué)習(xí)！成為那一株最耀眼、最惹人矚目的向日葵。

享受青春作文(篇6)

親愛的同學(xué)們，大家好。我是當(dāng)下青年中的一名男生。對(duì)于這次的關(guān)于陽剛之氣的討論，我有許多感悟與想法。我認(rèn)為當(dāng)下的青年，應(yīng)該培養(yǎng)陽剛之氣，運(yùn)用陽剛之氣，體現(xiàn)陽剛之氣。

我們需要培養(yǎng)陽剛之氣。我認(rèn)為，培養(yǎng)陽剛之氣，不僅僅只是男生，女生也不可或缺。

作為男生，沒有陽剛之氣是可悲的。天行健，君子以自強(qiáng)不息。我們應(yīng)該通過運(yùn)動(dòng)與實(shí)踐來磨練陽剛之氣。陽剛之氣，是男子的正直性格的表率，也是中國(guó)從古到今表現(xiàn)出中國(guó)脊梁的精神。這種精神蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量。它是我們男生必不可少的象征，所以我們應(yīng)該培養(yǎng)陽剛之氣。

作為女生，陽剛之氣固然也很重要。古有花木蘭代父從軍的堅(jiān)毅，今有趙一曼女士面對(duì)敵寇的剛烈。陽剛之氣，是一種精神，意味著堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔。陽剛之氣是一種積極向上的力量。這種精神，不應(yīng)該以性別而劃分。因此也應(yīng)該培養(yǎng)陽剛之氣。

我們應(yīng)該運(yùn)用陽剛之氣。有人認(rèn)為，陽剛之氣是體育課的事。我卻不這么想，不僅體育需要運(yùn)用陽剛之氣，對(duì)于其它課程，我們也應(yīng)該要運(yùn)用陽剛之氣。物理課時(shí)的探索，語文課時(shí)的堅(jiān)持，數(shù)學(xué)課時(shí)的挑戰(zhàn)。無論哪科都應(yīng)該積極進(jìn)取，不放棄，不認(rèn)輸。運(yùn)用陽剛之氣，能讓我們更進(jìn)一步。倘若沒有陽剛之氣，課堂上唯唯弱弱，又如何能夠?qū)W好。所以，其它課程也需要運(yùn)用陽剛之氣。

我們必須體現(xiàn)陽剛之氣。陽剛之氣，是一種民族精神。曾經(jīng)的我們將東亞病夫這塊令人感到恥辱的牌子狠狠的踢了回去，可是那些缺少了陽剛之氣的人似乎想要再把這塊牌子再撿回來。他們被別人恥笑，也抹黑新時(shí)代的面貌。因此，生為新時(shí)代的我們應(yīng)該展示我們的陽剛之氣。我們有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)性。我們要體現(xiàn)出陽剛之氣，用實(shí)際影響他們，為下一代的未來作出榜樣。

培養(yǎng)陽剛之氣，能豐富我們的精神世界。運(yùn)用陽剛之氣，能提高我們的生活自信。體現(xiàn)陽剛之氣，能樹立我們的時(shí)代榜樣。

同學(xué)們，讓我們共同培養(yǎng)屬于我們的陽剛之氣，運(yùn)用我們的陽剛之氣，共同體現(xiàn)出我們的陽剛之氣吧。

倡議人：一名男生

享受青春作文(篇7)

青春并不是長(zhǎng)久之物，它有永遠(yuǎn)消失的那天，而我正處于青春茂盛的時(shí)期，就應(yīng)該好好享受這段與青春同在的時(shí)光。

在我們步入初中學(xué)校大門那刻，在我們正式告別小學(xué)告別童年的時(shí)候，青春便來到了我們的身邊。身體上的變化和思想上的變化能使我們察覺青春的腳步聲，是那樣的緩慢。

青春也和我們?nèi)艘粯樱彩菑挠仔∽優(yōu)榍嗄暝倮先?，此時(shí)陪伴在我們的青春正處于萌發(fā)生長(zhǎng)時(shí)期，還有一年我們初中畢業(yè)，它呢也將告別年幼。

在有青春陪伴的日子里，我們生活的變化，自己能很清楚地知道我已不再是父母臂彎下，那個(gè)需要父母保護(hù)的孩子，如果我再依賴父母，我相信青春那個(gè)小家伙會(huì)笑我的。青春陪著我走過夏日炎炎，陪我走過冬季寒冷，陪我走過春暖花開，陪我走過秋高氣爽。

在我傷心難過的時(shí)候，青春站在我身邊去安慰我再嘲笑我，嘲笑我都那么大個(gè)人了也不堅(jiān)強(qiáng)，告訴我哭只適合那些小孩。在我浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，青春批評(píng)我，批評(píng)我不懂得珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間是可恥的。他是在怕他會(huì)很快離開我嗎？

我每天都和青春呆在一起，他和我一起上下課，和我一起曬太陽，和我一起瘋啊，和我一起用盡每時(shí)每分每秒。只不過他是個(gè)隱形人，你們看不到，只有自己才看得到那個(gè)任你欺負(fù)，見不得你哭，陪在你身邊的人，那個(gè)叫青春的人。

和青春在一起我很快樂，我能時(shí)刻提醒自己不許浪費(fèi)時(shí)間，這樣他陪我的日子便會(huì)長(zhǎng)久一些。我要每分每秒和青春在一塊，和他一起看藍(lán)天白云，看日月新辰，再和他一起回憶自己和他一起走過的日子。享受與青春同在的每一刻，那是人生最美最有樂趣的事。

享受青春作文(篇8)

從小學(xué)開始，就立志長(zhǎng)大后要建功立業(yè)，他一直都努力學(xué)習(xí)，始終沒有健忘夢(mèng)想，每年他都以優(yōu)異的成績(jī)考取全校第一名，獲得了全校師生的廣泛好評(píng)。然而卻好景不長(zhǎng)，“天外有天，人外有人”，高一的時(shí)候，他不再獲得全校第一，也沒有全班第一，和他一同上高中的同學(xué)都開玩笑的說他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣，甚至還產(chǎn)生想要自殺的動(dòng)機(jī)。他開始逃課，常常一個(gè)人跑到公園的偏僻處發(fā)呆，徐徐的成了習(xí)慣。

高中不比小學(xué)和初中一樣，校規(guī)比小學(xué)初中要嚴(yán)格的多，幾回，他差點(diǎn)被學(xué)校開除，一個(gè)學(xué)期，他被叫家長(zhǎng)來學(xué)校不少于幾回。

他父親對(duì)他的行為非?？鄲?。“他以前不是這樣的，從小到大他都很懂事，很乖，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異”，他父親說。

看到他的這種狀況，大家都感到很郁悶，也很不解。問他為什么這樣他也不如實(shí)的回答，他老是緘默沉靜不語。學(xué)校請(qǐng)來了一位心理醫(yī)生，在心理醫(yī)生的詢問下，他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝，“失敗是成功之母”這么簡(jiǎn)樸且顯著的道理他都不懂，實(shí)在也不是全都不懂，只是考試失敗對(duì)他的打擊太大，心里壓力使他承受不住，從而導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

在心理醫(yī)生和老師的幫助下，很快，他那傷痕累累的心便恢復(fù)了往昔的活力。

心理醫(yī)生與他聊了許多有關(guān)理想，有關(guān)未來的話題。在談話的同時(shí)也給予了他許多鼓勵(lì)。心理醫(yī)生說：“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，能人之外有能人”?！叭瞬粫?huì)每次都能獲得成功，但卻要永遠(yuǎn)為理想奮斗，奮斗過，遺憾就不會(huì)那么多；奮斗過的青春不留遺憾”。另外，心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都布滿挫折與磨難。只有歷經(jīng)糊口的百般磨礪，人才會(huì)變得強(qiáng)盛無比”。

他聽了心理醫(yī)生的一番話后，很受振奮，喚醒了當(dāng)初的夢(mèng)想，恢復(fù)了對(duì)學(xué)習(xí)的決心信念，還比以往多了幾分激情。

在此后的日子里，他老是一副布滿自信的笑容，有他在的地方，寂寞、煩惱，這些都將不存在。久而久之，同學(xué)們都受到了他的影響，良多同學(xué)，特別是以前整天都愁眉不展，悶悶不樂的同學(xué)，現(xiàn)在都已綻放笑容了。若是說他們都很可愛，那不免難免也太幼稚了。

他的笑容影響了許多同學(xué)，他的行為更加使同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮起直追。改變學(xué)習(xí)的心態(tài)，在半個(gè)學(xué)期的努力下，終于，他的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，很快便占領(lǐng)了班上的“1”號(hào)寶座，取得了優(yōu)異成績(jī)。他為什么能在短時(shí)間內(nèi)迅速晉升學(xué)習(xí)成績(jī)。在同學(xué)們的問及下他只是說了這么一句話：“奮斗過的青春不留遺憾”！

享受青春作文(篇9)

我不喜歡晴天，也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)明白為什么“晴天”是最好的天氣，它會(huì)讓我頭痛，耀眼的陽光會(huì)刺痛我的雙眼，似乎讓人有種心如刀割的感覺。雨天，我可以趴在窗前寫日記，可以坐在電腦旁敘述我的故事，可以側(cè)耳聆聽雨的對(duì)話，是那樣的美妙與和諧。我很固執(zhí)地認(rèn)為，一杯香濃的咖啡略加些精致的糖塊，就可以讓我完全沉浸在寫作中。曾有這樣一個(gè)雨夜，我獨(dú)自坐在陽臺(tái)上，旁邊被雨水打濕的花骨朵，搭拉著腦袋，好像跟我一樣都是雨的聽眾。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我要的究竟是什么，不是繁雜的鬧市，不是喧囂的都市，更不是那僅有的一點(diǎn)物質(zhì)，只是寂寞。享受寂寞，像秋天的雨絲，遠(yuǎn)離艷陽高照的晴天。

寂寞，總要找些事情讓它發(fā)泄，否則會(huì)變成無聊。

對(duì)于色彩，我更鐘情于深藍(lán)色，海一般的韻味似乎可以穿透我的心靈，在那扇“窗”的最深處，我看到了它——“寂寞”。我總喜歡在深藍(lán)色墻壁的映襯下，抱著膝蓋，依偎在墻角看萬家燈火，它們能夠給我?guī)頊嘏c安定，這時(shí)候寂寞便隨著心潮涌來了，思想也插上了羽翼，飛出去了，被包裹在風(fēng)中，能夠俯瞰一切流過生命的感動(dòng)與悲傷。寂寞孕育在抒情的旋律中，它的內(nèi)容似乎在此時(shí)被表現(xiàn)的淋漓盡致。

從此，我便愛上了這樣的感覺，將筆跡彌漫于夜空中的感覺，那里有我生命中的全部信仰——最本質(zhì)的信念，往事、寂寞、凄涼、憂傷，一切變得平淡而悠遠(yuǎn)，只剩下靈魂和文字的對(duì)峙。誰說寫作是發(fā)泄心中的郁悶與憂憤？我寫作是為了有個(gè)人聊天，只想和人分享我的感受而已，也許這么想的人永遠(yuǎn)不能成為作家，因?yàn)槔蠋熢f過作家要像魯迅一樣拿筆當(dāng)槍。我覺得這種想法荒謬極了，因?yàn)槲腋静幌肽盟?dāng)武器，所以我寫的東西很實(shí)在，只是為了表達(dá)自己的感受或與人交流。有的時(shí)候真的很想給人寫信，所以跑遍大小超市尋找各色信紙，可是提筆時(shí)卻找不到對(duì)象。我不習(xí)慣去遠(yuǎn)方交朋友，也不記得有什么朋友，所以它們依舊沉睡在我的抽屜里。

其實(shí)，寂寞是不需要陪的，需要陪就不算寂寞了。如果要刻意體會(huì)那份酸澀的話，我會(huì)拿著一個(gè)冰激凌，站在刺眼的陽光下，逃避悠閑涼爽的微風(fēng)，躲開輕盈而溫柔的風(fēng)，讓一切暴露在陽光下，感受寂寞，享受青春。

享受青春作文(篇10)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，大家好。今天是本學(xué)期最后一次升國(guó)旗，作為校學(xué)生會(huì)主席，我很榮幸與大家分享我的講話——“獨(dú)立、自強(qiáng)，享受青春的陽光”。在我開始我的講話之前，我想問大家一個(gè)問題，不用回答，但是希望大家能夠默默地想一想自己的答案，這個(gè)問題就是：在你看來，怎么樣才是“獨(dú)立”？

我們今天所要講的“獨(dú)立”，正是八一中學(xué)1月份人才基因培養(yǎng)的主題詞，而我對(duì)“獨(dú)立”的理解就是自立自主，不依靠他人。

建國(guó)初期，面對(duì)一窮二白、前蘇聯(lián)撤走專家和技術(shù)的不利局面下，毛主席以堅(jiān)定洪亮的嗓音鼓舞全國(guó)人民：“獨(dú)立自主，自力更生?！痹谌僳E罕至的沙漠戈壁、以鄧稼先為首的科學(xué)家們每餐只有6粒大豆，正是在如此艱辛的困難下，我國(guó)獨(dú)立自主的研制出了原子彈，以驚天巨響宣告了中國(guó)的崛起。而后，又用僅僅兩年完成了從原子彈到氫彈的飛躍，而這個(gè)驚鴻一躍，法國(guó)卻用了整整八年！如果沒有這種獨(dú)立的精神，中國(guó)能在短短幾年內(nèi)讓世界刮目相看嗎？

陳寅恪先生說過：“人應(yīng)當(dāng)有自由之精神，獨(dú)立之思想?！比丝傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大，一個(gè)人總要學(xué)會(huì)嘗試，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承受，鳳凰浴火才能重生，蠶蛹掙脫束縛才能羽化成蝶，獨(dú)立自強(qiáng)的人才能成為傲雪的臘梅。

梁?jiǎn)⒊醒裕骸吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！笨梢娢覀兦嗌倌甑淖詮?qiáng)與自立，是與國(guó)家命運(yùn)休戚相關(guān)的。那么，我們?nèi)绾巫龅姜?dú)立自強(qiáng)呢？

首先要豐富自己的生活，培養(yǎng)獨(dú)立的生活能力。在校主動(dòng)承擔(dān)一些學(xué)校、班級(jí)的工作，以增強(qiáng)主人翁意識(shí)，使我們有機(jī)會(huì)去面對(duì)問題，能獨(dú)立地拿主意，想辦法。在學(xué)習(xí)方面，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)：獨(dú)立選擇，獨(dú)立思考，獨(dú)立領(lǐng)悟，最后獨(dú)立解決問題。這也正體現(xiàn)了“獨(dú)立”的價(jià)值。在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，如果依然有困難，我們?cè)傧蚶蠋?、同學(xué)尋求幫助，共同解決疑問，共享學(xué)習(xí)成果。在生活方面，獨(dú)立意味著每天自己上下學(xué)不用家長(zhǎng)接送，勇敢的面對(duì)路途的遙遠(yuǎn)；獨(dú)立意味著獨(dú)自打理自己的日常瑣事，自主的安排好自己的學(xué)習(xí)與生活；獨(dú)立意味著我們的思想獨(dú)立，在面對(duì)選擇時(shí)，能夠明辨是非，做出正確的判斷，在面對(duì)挫折時(shí)，能夠積極向上，拿出堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。

期末考試即將到來，它是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?？荚囀菍?duì)學(xué)習(xí)情況的綜合檢測(cè)，不僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的檢測(cè)。創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的責(zé)任。用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正，是我們每一位學(xué)生的義務(wù)。我們應(yīng)該用誠信的考試構(gòu)筑誠實(shí)的人生，用獨(dú)立的精神打造優(yōu)秀的品質(zhì)。

人的成長(zhǎng)，其實(shí)就是一個(gè)不斷邁向獨(dú)立自主的過程。就像姍姍學(xué)步時(shí)只有脫離了父母的雙手，我們才能真正學(xué)會(huì)如何在堅(jiān)實(shí)的大地上穩(wěn)步向前。我們正處于人生中最美好的青年時(shí)代，有著火一般的熱情和無與倫比的活力，應(yīng)該享受著青春的陽光。讓我們與獨(dú)立為伴，唱出青春的最強(qiáng)音，去創(chuàng)造美好的明天吧！

春天作文精華4篇

作文是提高語言交際能力的必要路徑，作文可以讓我們更加真實(shí)地跟自己的情感對(duì)話。想要深入了解“春天作文”嗎下面為你提供了一些相關(guān)資料。我們希望這些技巧能夠讓您更好地完成任務(wù)！

春天作文 篇1

聽，淅瀝、淅瀝、淅淅瀝瀝，是誰在吹響這小喇叭？看，小樹們剎那間吐出了綠綠的嫩芽，又是誰創(chuàng)造了這般美景？

?。∧钦渲榘愕男∮挈c(diǎn)從白云媽媽的懷抱里跳了下來！熙熙攘攘、爭(zhēng)先恐后，唱著歡樂的歌，跳著愉悅的舞，四處飛灑著它們的身影。

春雨飛到了果園，落在葉子上，洗凈了葉子上的灰塵；落在樹腳下，幫助果樹快快成長(zhǎng)。它祝愿果園里的每一個(gè)成員：“希望你們的果實(shí)長(zhǎng)得又大又好！”

春雨飄進(jìn)了花園里，給枯萎的花兒輸送了營(yíng)養(yǎng)。花兒姑娘們重新抬起了頭，競(jìng)相展現(xiàn)著自己的美，供人們觀賞。它對(duì)花園里的每一朵花兒說：“祝愿你們?cè)介_越漂亮！”

春雨來到了干旱的山區(qū)，給人們帶來了生命的源泉。于是，老人、孩子、男男女女，個(gè)個(gè)在春雨中手舞足蹈，歡迎這春天的使者。春雨心里很舒暢，問候道：“祝愿你們每一個(gè)人都健健康康！”

春雨落進(jìn)田野里，把幼小的麥苗喂了個(gè)飽。麥苗們喝了這甜甜的雨露，長(zhǎng)得又壯又高。春雨對(duì)農(nóng)民伯伯微微地一笑：“農(nóng)民伯伯，等到秋天來到，這塊田野將變得一片金黃！”

春雨跳進(jìn)了馬棚，給馬兒洗了一個(gè)痛快的澡。疲勞了一個(gè)冬天的馬兒，在春雨的擁抱下，立即變得精神起來。春雨撫摸著柔順的馬毛，輕輕說道：“希望你睡的香、吃得好，為主人立下大功勞！”

春雨進(jìn)入家家戶戶的院子里，帶給孩子們歡笑。小伙伴們?cè)谒堇锊戎⒋蛑?，春雨和孩子們一起嬉鬧，也留下了它的祝福：“祝愿你們天天都開心，永遠(yuǎn)不煩惱！”

??！多好的春雨??！它讓大樹喝到了第一滴甘露；它讓花朵添上了第一縷色彩；它讓荒山涂上了第一抹翠綠；它更讓人們感受到了第一絲春天的氣息！作文

春天作文 篇2

當(dāng)牛毛細(xì)雨飄灑在你的臉上，當(dāng)微風(fēng)輕輕地拂過你的臉膛，當(dāng)萬紫千紅的花兒映入你的眼簾時(shí)，朋友，你是否感到春天已來到了我們的身邊？

我拉著她那美麗的秀發(fā)，悄悄地跟著春天。她在我家鄉(xiāng)的上空停住了，從衣袋里取出一個(gè)五顏六色的花籃，從籃里拿出一朵朵美麗的鮮花，灑向大地。

頓時(shí)，一切都變了，變的那樣迷人，那樣美麗。瞧，桃樹、梨樹、杏樹，你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)都開滿了花兒趕趟兒，一派生機(jī)勃勃的景象。閉上眼，好象樹上已是桃兒、梨兒、杏兒了！

海棠，迎春花，油菜花也不遜色。它們爭(zhēng)奇斗艷地開放著。那一股股花香引得成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。農(nóng)村里，野花遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，似眼睛，似星星，還眨啊眨啊。

花兒雖美但草兒，樹兒也不一般。小草偷偷地從地里鉆出來，露出個(gè)小腦袋，好奇地看著大地上的一切，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片翠綠，好象給大地媽媽換上了一件綠衣裳。

我放開春天的秀發(fā)，跳到了草地上，坐著，躺著，打兩個(gè)滾。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

我來到公園的湖邊，見湖邊的幾棵垂柳已抽出了新芽，嫩嫩的綠綠的。枝條在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，這又宛若春天的秀發(fā)，多么美麗?。?/p>

俗話說：“一年之計(jì)在于春?！蓖瑢W(xué)們，快快抓住這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，相信你的未來也有春天那么美好！

春天作文 篇3

三月，是春的季節(jié)，這就意味著：春，來了。

先來到校園的北角，看一看。這是一片艷綠的草地，一只花兒從草叢中探出頭來，給碧綠無味的綠草地添加了勃勃生機(jī)。我又遠(yuǎn)距離觀察這片綠草地，印入眼簾的是一棵棵剛從睡意中蘇醒的大樹和小樹，大樹長(zhǎng)出茂盛的綠葉來為小樹遮風(fēng)避雨;小樹也冒出幾絲嫩芽?jī)海诖髽涞年P(guān)懷下快樂的成長(zhǎng)著。一陣風(fēng)拂過，葉子舞動(dòng)在草地上，卻不會(huì)落下。突然，一只螞蟻從草叢中出來，東看看，西看看，看到了一只餓死了的甲蟲，有鉆進(jìn)螞蟻窩，領(lǐng)這一群螞蟻又出來，排成一列，把甲蟲搬運(yùn)進(jìn)洞，好像在說：“春天來嘍，大家都來過春節(jié)!”

我又走進(jìn)中學(xué)部。在路邊，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的油菜花為春的到來舉行了隆重的典禮，它也發(fā)現(xiàn)了春的到來。進(jìn)了中學(xué)部，我張大嘴巴驚訝得不得了，因?yàn)槲仪皫滋鞆膶W(xué)校經(jīng)過的時(shí)候，中學(xué)部的操場(chǎng)還是枯黃一片，而在這么短短幾天長(zhǎng)出那么鮮嫩的草，幾乎是不可能的。小草對(duì)我說：“哎呀，前幾天跑去睡覺去了，沒人叫醒我，幸好我及時(shí)醒了，要不然，就沒法迎接春姑娘了!你也去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，千萬別睡覺!”在中學(xué)部附近的一座山上，好像為迎接春姑娘做好了充分的準(zhǔn)備，不信，你看，那里樹的葉子，黃一片，紫一片，紅一片，還有白的、粉的、橙的，甚至還有藍(lán)的呢，好漂亮啊!

大家都在為春天的到來做好了準(zhǔn)備，你做好了嗎?

春天作文 篇4

季節(jié)的循環(huán)像一場(chǎng)接力賽。春姑娘接過冬爺爺手中的接力棒，來到了人間。

春天的陽光是春姑娘的“招牌菜”。它不像夏天那樣熱辣，也不像秋天那樣蕭瑟，更不像冬天那樣寒冷，它給人們的感覺總是暖洋洋和清爽爽的。

除了陽光，“候鳥還鄉(xiāng)”也是春天的一大特點(diǎn)呢！每到初春時(shí)節(jié)，返鄉(xiāng)的候鳥像洶涌的浪潮一樣回到自己告別了一個(gè)冬天的家鄉(xiāng)，它們興奮地相互大叫著：“我們回來啦！我們回來啦！”

春姑娘是個(gè)魔術(shù)師，她用“魔力出眾”的手拍拍大地，地上的花兒草兒立刻睜開惺忪的雙眼，換上了靚麗的衣裳；她又拍拍天空的臉龐，白云和太陽也都蘇醒過來；她又用手一揮，小鳥在歡唱，楊樹、柳樹都在伸著懶腰，世界開始歌唱……

春天的花兒，像是要去參加選美大賽一樣，你看你看，金黃的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花，引來一群五彩繽紛的蝴蝶。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空映著綠盈盈的小河，河邊碧綠的柳樹隨風(fēng)搖曳，像一位鏡前梳妝的姑娘，這真是一幅美麗的圖畫。

歡快的春雨也滋潤(rùn)著大地，大地媽媽穿上了嫩綠色的裙子，而森林呢，還赤裸裸地站在那里，等待著春姑娘為自己做的衣服。但是樹的血液——樹漿已經(jīng)開始在它們主人的身體里流淌，樹枝開始膨脹起來。地上和枝頭，花草已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑黝黝的田地里已經(jīng)長(zhǎng)出了幾株春苗，俗話說“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，忙碌的農(nóng)民伯伯正在肥沃的土地上辛勤的耕作，為秋天的收獲做著準(zhǔn)備。

春天是多彩的，春天是美好的，春天是忙碌的，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤，我要抓住機(jī)會(huì)，在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里茁壯成長(zhǎng)。

春天作文分享9篇

編輯經(jīng)過細(xì)心篩選后發(fā)現(xiàn)，“春天作文”是一篇非常優(yōu)秀的文章，希望讀者能夠繼續(xù)閱讀下文以獲取更全面的信息。作文作為一種重要的形式，體現(xiàn)了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。寫作可以幫助人們更清晰地思考和表達(dá)，從而激發(fā)出創(chuàng)新的思路和方法。對(duì)于缺乏寫作思路的人來說，我們可以參考一些作文模板。

春天作文【篇1】

一個(gè)晴空萬里，陽光明媚的日子，也是學(xué)校春游的日子。我們班的人一個(gè)個(gè)都高興的跳起來，老師說：“這次春游的地點(diǎn)是一片田野，我們乘著公共汽車來到了田野。這一片田野一眼望不到邊，我們隨便找了一個(gè)地方休息，過了一會(huì)兒老師把我們?nèi)冀衼砗笳f：“同學(xué)們，我們以前學(xué)過一篇課文叫《找春天》，今天我們也來找一找春天可以嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“好的！”，然后我們各自去尋找春天了。

我來到一片小樹林前，我發(fā)現(xiàn)樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，我覺得那應(yīng)該是春天的音符，我又發(fā)現(xiàn)了小花和小草都奮力往上鉆，我來到河邊發(fā)現(xiàn)柳樹抽出了嫩芽，小魚在水里歡快地游哇游，在河的旁邊還發(fā)現(xiàn)了杏花和桃花正在枝頭綻開了笑臉，發(fā)出吸引人的香味，天鵝媽媽正在教小天鵝們游泳，它一前一后游得開心極了！

春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的季節(jié)呀！

春天作文【篇2】

春天就像一個(gè)姑娘，悄悄地向我們走來，她走過的地方，一切都充滿了生機(jī)。小草打開了泥土的窗戶，探出尖尖的綠油油的腦袋，伴隨著春風(fēng)翩翩起舞，迎春花綻開了笑臉，好像在和春天問好，歡迎她的到來。所有動(dòng)植物都慢慢從睡眠中“蘇醒”了過來，都用不同的方式來迎接春姑娘。

柳樹姑娘靜靜地站在江邊，美麗的春風(fēng)是她的梳子，春風(fēng)輕輕吹拂著柳樹姑娘那秀麗的長(zhǎng)發(fā)，春風(fēng)還是個(gè)魔法師，只見它揮動(dòng)著魔法棒，每梳一下“頭發(fā)”，柳葉就長(zhǎng)出來一些，沒過一會(huì)兒，秀發(fā)就變得綠油油的，更加引人注目了。春姑娘讓原本就充滿綠色的松綠變更更加高大、挺拔、蒼翠欲滴，讓光禿禿的桃樹長(zhǎng)出了葉子，開滿了桃紅色的桃花，一只只勤勞的小蜜蜂鉆進(jìn)了花中，采集著甜甜的花蜜。

“轟！轟”一陣陣刺耳的雷聲打破了以往的寧靜，美麗的天空就得黑黑的，滿天烏云，天空中下起了傾盆大雨，雨水一片片地落下來，落在樹葉上，落在花瓣上，落在潮濕的地面上。春雨一直下個(gè)不停，一連下了幾個(gè)小時(shí)，美麗的春雨過后，鳥兒離開大樹，在天空中自由地飛翔，在竹林中，雨珠從竹葉落到了地上，響起了清脆的“嘀嗒！”聲，一棵棵春筍從泥土里慢慢地探出了身子，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一棵棵竹筍又仿佛是一個(gè)個(gè)士兵，挺著身子在保衛(wèi)這片竹林。

我愛春天，愛它的生機(jī)勃勃，愛它的和它的一切。

春天作文【篇3】

春天是一位童話里的仙女，它從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸，一路向北傳遞春的消息。她所到之處，冰雪融化了，樹木發(fā)芽了，鮮花開放了，冬眠的動(dòng)物睜開惺松的睡眼醒過來了……她走過的道路，馬上變成了一條五彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅，葉兒花兒都充滿了生機(jī)。

你看，粉紅粉紅的桃花開放了，嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng)，一片片碧綠的稻秧，惹人喜愛；一畦畦金黃金黃的油菜花，發(fā)出濃郁的香味。

河岸上的小樹開始露出淡淡的青色，樹枝柔軟柔軟地在風(fēng)中搖著。怎么，河那邊的田野開始發(fā)綠了？那斜斜的河岸，那廣闊的田野，就像披著一層透明的碧紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機(jī)。再仔細(xì)搜尋腳下，我這才發(fā)現(xiàn)，在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面。這是小草，是幼小的生命！我舍不得把腳放上去，生怕把它們踩壞。沉默一冬的梨樹活躍了，爭(zhēng)先恐后地抽綠枝、添新葉，不知不覺，幾天時(shí)間，大地就變成了一片綠的世界。大街兩旁，高大挺拔的楊樹換上了脆綠的新裝，精神抖擻地挺立著。漫步在大街上，仿拂置身于富有詩情畫意的長(zhǎng)廊之中。啊，這樹，這花，這田野，這大街，都充滿了濃濃的春意，春天真讓人難忘?。?/p>

春天作文【篇4】

傍晚的時(shí)候我和弟弟一起去田野里尋找春天。春風(fēng)吹來涼絲絲的，勇敢的弟弟脫下外套，蹦蹦跳跳地跑在我的前面，喊著“我怎么找春天呀？”我告訴他到樹枝上去找。弟弟喊著“找到了！找到了！”又突然問我“為什么有的樹枝有嫩芽，有的樹枝沒有呢？”我告訴他樹葉就像樹枝的孩子，勇敢的孩子不怕寒冷，早早地伸出頭來，膽怯的孩子還躲在媽媽的懷里不敢出來呢。弟弟睜大眼睛瞧瞧我，他一定是覺得姐姐厲害，又跑跳著往前找。

我們跑啊找啊，來到桑地里，發(fā)現(xiàn)小草最勇敢了，它們?cè)缇蛷牡乩镢@出頭來了，迎著春風(fēng)向我們點(diǎn)頭了，薺菜還開出一朵朵小白花呢。

我們跑啊找啊，來到池塘邊，小魚兒在水里鉆上鉆下，歡著呢。池塘邊柳枝的孩子也很勇敢，尖尖的嫩嫩的孩子們?cè)缇驮趮寢尩谋蹚澙锸幹锴亍?/p>

我們跑啊找啊，春天早就來到，桃花梨花枝頭笑，在……

春天作文【篇5】

春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。

春姑娘來到草地上，草兒破不及待地破土而出，好奇的望著這個(gè)美麗的世界，花兒們伸伸的懶腰，蜜蜂們撲閃著黃色的翅膀，“嗡嗡＂的采蜜。蝴蝶們閃著翅膀，在花兒中捉迷藏。小朋友們?cè)阪覒?、玩耍，微風(fēng)輕輕吹過，草兒和花兒們彎下腰，仿佛在對(duì)春姑娘們致敬。

春姑娘來到小溪，河水叮叮凍凍的流淌著，河里的小魚自由自在的游著，在陽光的照耀下，水面顯的金光閃閃，波光粼粼，美麗極了！岸邊的柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴結(jié)了淡綠色的嫩葉，像碧綠色的玉一般美麗。

春姑娘來到田野，金黃的油菜花一大片一大片，好像一片金色的大海，剛發(fā)芽的麥苗，個(gè)個(gè)綠油油，挺的比直比直的，像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，農(nóng)民伯伯牽著牛播種、耕田，讓我情不自禁的吟誦起：鋤禾汗當(dāng)午，汗滴禾下土。

春姑娘來到竹林，春雷“轟轟“地響著，驚天動(dòng)地，春雨“沙沙”地下個(gè)不停，喚醒了沉睡的筍芽?jī)海俺黾饧獾念^，好像在說：“春姑娘您好！”

春天真是一幅多姿多彩的畫卷??！

春天作文【篇6】

春天到了，我喜歡春天。

早晨，我走在上學(xué)的路上，春天的風(fēng)不像冬天那樣寒冷，吹在臉上，讓人感覺很溫暖。小朋友都脫下了棉衣，換上了春裝，個(gè)個(gè)都顯得精神飽滿。

星期天，我和媽媽到紅梅公園去玩。還沒踏進(jìn)公園大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一大片梅花。我和媽媽忙走過去，只見小花全都開放了，有的是淡黃色，有的是淡粉色。它們發(fā)出陣陣香味，引來一群群蜜蜂在花叢中飛來飛去。我說：“媽媽，梅花太美了，我們拍照留念吧！”拍完照，我們沿著小路向前走，河邊的柳樹發(fā)芽了，小小的芽嫩黃中帶點(diǎn)綠。河里的冰不見了，河水清澈見底，河里一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石清晰可見。小魚在水里歡快地游來游去。走著走著，我們來到了鳥語林，在陽光的照耀下閃著亮光，小鳥在枝頭上喳喳喳地叫，真是春意盎然，生機(jī)勃勃。

春天，到處都是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的世界……我喜歡春天。

春天作文【篇7】

聽——北風(fēng)呼呼，像野獸一樣在咆哮。只見一夜之間，雪花開始漸漸變矮了，它的臉也開始變黑了，此時(shí)風(fēng)卻把天吹得瓦藍(lán)瓦藍(lán)。會(huì)發(fā)現(xiàn)大地上出現(xiàn)了成千上萬條溪流，小孩們翻江過海地上學(xué)，有時(shí)與大地?fù)肀б幌?，我還會(huì)變成一只小泥鰍。

感——“啪啪啪”沙塵暴們來了。只見大街小巷的人戴上墨鏡，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不漏，生怕被打嘴巴子。只見路邊的枯枝在搖擺好像在為沙塵暴加油，而我們卻躡手躡腳地被欺負(fù)，小草很不服氣地冒了出來，好像在和沙塵暴決斗。小燕子也過來驅(qū)走沙塵暴。這時(shí)春天露出了她的美麗容貌。

看——小燕子來了，她先為大樹伯伯披上淡淡的綠裝，讓大地媽媽的孩子出門，這出了幾個(gè)，，那出了幾個(gè)，孩子們給大地媽媽穿上了花衣，春天悄悄地來了。

這就是我們東北獨(dú)特的、特有的春天。她原先并不溫柔，之后才展現(xiàn)出她的笑容。

春天作文【篇8】

草兒從地下探出頭來，有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的小芽；花兒在春風(fēng)的吹拂下爭(zhēng)先恐后的舒展著自己的身軀；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了！水車也毫不拘謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)動(dòng)起來；小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來......遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。

那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷......就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開始爭(zhēng)鳴起來，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。也許是因?yàn)樘懒耍苍S是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來，形成了一首多么好聽和諧的歌曲。

微風(fēng)吹過，小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙......”的聲音為它們伴奏。小雨“沙沙沙”地響，遠(yuǎn)處煙雨霏霏，悄然潤(rùn)物，我聽到春芽破土的聲音?！稗Z隆隆”，第一聲春雷響徹云天，喚醒了田野里的麥苗，蜇伏的小精靈，萬物復(fù)蘇了。呢喃的燕子，也加入了百鳥大合唱，到處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響。多美的春天！冰雪融化，大地開始萬物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴、春暖花開......多美的景象呀！

讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動(dòng)的心律，去感觸風(fēng)的柔，雨的潤(rùn)，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧！清然地捧起，淡然地翻閱，怡然地輕撫，悠然地體會(huì)，蕭然地聚攏。最美的文章，是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕，令魔術(shù)師也無法表演出其中的驚艷；最美的詩篇，是大自然樂曲中最優(yōu)美的一律，令作曲家也無法演奏出其中的激昂！

如果四季是本圖書，那么，春便是浸滿霏霏細(xì)雨的扉頁，以她那奇艷的筆畫勾勒出一篇篇令人沉醉的語句；如果四季是幅圖畫，那么，春便是繚繞絲絲光輝的封面，以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫；如果四季是首歌曲，那么，春便是傾瀉縷縷旋律的音符，以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是點(diǎn)綴道道舞影的舞姿，以她那驚艷的姿態(tài)舞動(dòng)出一支支令人情醉的舞姿！

如果四季是座雕塑，那么，春便是妝扮點(diǎn)點(diǎn)殘痕的印跡，以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧！

春天作文【篇9】

春天來了，春天來了，我們歡快地走進(jìn)這個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié)，尋找春天。

在小溪邊，柳樹吹下無數(shù)像綠色絲帶一樣的柳條。柳條上長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，被春風(fēng)吹得飄飄搖搖，像是醉在春光里，逗得溪水“嘩嘩”大笑！

在路邊，小草從地下探出頭來呼吸者大自然的新鮮空氣，感受溫暖的春風(fēng)。許多無名的野花也開了，一朵接著一朵，一朵又一朵的姿態(tài)，在春風(fēng)里爭(zhēng)奇斗艷，為明媚的春光增添許多色彩。

在天空中，從南方趕來的小燕子忘記了疲勞，唱著春天的贊歌，忙著招呼大家都來欣賞著春天的美麗。

在校園里，我們看到映天池泛著明亮的清波，連池邊那課老樹也長(zhǎng)出了新的枝葉。寬敞的教室在春光中顯得格外親切，瑯瑯的書聲是春天里最動(dòng)人的歌。

找到了，我們找到啦！春天早已在我們身邊的每個(gè)角落里，在我們的眼里，在你們的笑容里，在大家的心里！

走近春天的作文(4篇)

今天小編為您提供走近春天的作文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路。

走近春天的作文【篇1】

跟著春天的行動(dòng)，我走進(jìn)了袁可嘉故居，感觸感染了九葉詩人可嘉一生的勞苦功高，也深深地體會(huì)到了他的文學(xué)情懷。

提起袁可嘉，人們對(duì)他的印象就是九葉詩派。在參觀時(shí)，展臺(tái)中的著作無疑成為了我的焦點(diǎn)。最讓我凡心蕩漾的是那本厚厚的《九葉集》。他寫的是富有哲理，他寫的詩令人淚流滿面。可嘉，是詩人。

袁可嘉是個(gè)翻譯家。記得美國(guó)詩人費(fèi)羅斯特曾說過：詩在翻譯中丟失。可依我所見，袁可嘉倒丟失的很少。他曾翻譯過絕世佳作《當(dāng)你老了》。詩中寫道：多少人曾愛你青春歡暢的時(shí)辰，愛慕你的錦繡，假意或真心，只有一個(gè)人還愛你那虔誠的靈魂愛你臉上的皺紋。一看到，我的心被擊到了。這是多么哲學(xué)的一段話啊！他沒有用任何浮夸和冶艷來形收留，他的翻譯才是如斯。

袁可嘉是學(xué)者。他懂得感恩養(yǎng)育之人，他懂得歌頌錦繡故土。他在《母親》中寫道母親在歲月里反璞歸真。他在《歲暮》里寫盡人生百態(tài)。袁可嘉，影響當(dāng)代中國(guó)文學(xué)進(jìn)程的大家！

讓我緘默沉靜于時(shí)空，如古寺銹綠般的洪鐘，負(fù)馱三千載沉重聽窗外風(fēng)雨匆匆。固然您已離去，但您的鐘聲仍舊圍繞在我的耳畔

走近春天的作文【篇2】

烈陽高照，蟬聲急鳴，夏天的蓋頭就這樣被掀起了。

冰淇淋——在夏天最爽的事莫過于吃冰淇淋。當(dāng)你在一個(gè)火熱的下午，經(jīng)過一番奔波勞碌之后，汗流浹背，喉嚨干渴，這時(shí)早已疲憊不堪的你回到家里，吃著冰爽的冰淇淋，吹著涼爽的空調(diào)。你定會(huì)覺得這是一種無與倫比的享受。

蟬——在夏天最有趣的事莫過于捉蟬。在一個(gè)郁悶的下午，你和五六個(gè)朋友一起到大樹上捉蟬，玩累了，便躺在大樹陰下休息，邊休息還可以邊聽蟬為你呤誦的“夏日絕句”。捉到蟬后，將蟬放入一個(gè)鐵盒里，并在盒上鉆幾個(gè)小孔。這樣，即使你離開了大樹，仍可以聽到蟬為你朗誦的“唐宋詩篇”。

雨——在夏天最欣慰的事莫過于在一個(gè)悶熱煩燥的下午下一場(chǎng)新雨。“唰、唰……”只見窗外無數(shù)的細(xì)線織成一張灰蒙蒙的大網(wǎng)，這是今年夏天第一場(chǎng)雨?！跋掠炅恕！蔽译y以掩蓋心中的喜悅情不自禁的聽起來。過了一會(huì)兒，那無數(shù)的細(xì)線已變成一顆顆豆大的珍珠，我想這會(huì)不會(huì)是天上的仙女剛剛讀完“觀釗麥”，得知農(nóng)民“足蒸暑土氣，背灼炎天光?！钡钠D辛，想用這場(chǎng)新雨來幫助他們呢？就在我沉思的這段時(shí)間，窗外，那豆大的珍珠傾刻間已變成一根根水柱，雨水落在連日被太陽炙烤得幾乎干烈的大地上，立即被大地喝光了，這時(shí)，風(fēng)婆婆也來了，參合這些水柱一起砸向世間萬物，窗外的那棵大樹也仿佛被打痛，發(fā)出“嘶、嘶”的呻吟。此時(shí)，雷也來助興了，“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲，似乎是在為我們慶祝這夏天的第一場(chǎng)新雨。

讓我們?cè)谇暗慕奶欤私庀奶?，體味夏天。夏天，我最喜歡的季節(jié)。

走近春天的作文【篇3】

寒假里，我認(rèn)認(rèn)真真地看完了《走近和諧的春天》這本書，懂得了“和諧”的含義。

“和諧”是一首跨越國(guó)界的歌，“和諧”是一顆永遠(yuǎn)懷著的感恩的心;“和諧”是對(duì)秩序和法律的敬意;“和諧”是對(duì)大自然的珍惜與呵護(hù)……和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。

“和諧”與每一個(gè)人的生命息息相關(guān)。《愛，與死神賽跑》這個(gè)故事令我深受感動(dòng)。一位二十歲的女大學(xué)生，偶然從網(wǎng)上獲悉，貴州有一名和她的血型——稀有的AB型Rh陰性血型相同的農(nóng)村孕婦大出血，生命危在旦夕。她立即以最快的速度奔向千里之外的貴州省黎平縣山區(qū)，為患者獻(xiàn)上了救命之血。雖然她身體單薄，在抽血過程中出現(xiàn)兩次虛脫，但還是堅(jiān)持獻(xiàn)血。人救活后，女大學(xué)生悄悄地離開了。這個(gè)姑娘就是毛陳冰。我們的社會(huì)需要這樣的感動(dòng)，全人類都需要這樣的感動(dòng)。牽手你我，與愛同行——和諧社會(huì)需要這樣的熱心幫助，只有心存關(guān)愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。

“和諧”就是大大小小的細(xì)節(jié)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，和諧的美無處不在。記得有一次，我和媽媽一起去“肯德基”吃中飯。當(dāng)我點(diǎn)完餐，轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，我的胳膊不小心碰到了什么，只聽“啪嗒”一聲，一位阿姨端著的可樂被我倒翻了。我一時(shí)不知所措，連聲“對(duì)不起”都忘了說。我正低著頭、紅著臉，準(zhǔn)備挨一頓罵時(shí)，一陣親切溫柔的聲音傳入了我的耳朵：“小朋友，下次可要小心哦!”我見阿姨沒數(shù)落我，那顆懸著的心總算放了下來，連忙向阿姨道歉：“我以后會(huì)小心的!”阿姨聽了，笑了。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭……寬容種下美德的種子，將收獲和諧的美。

“和諧”的社會(huì)處處充滿愛：公交車上，一位小學(xué)生看見上來了一位年邁的老奶奶，連忙起身說：“老奶奶，您坐!”;路人看見地上有垃圾，俯下身將它撿起來扔進(jìn)垃圾箱;交警不顧風(fēng)吹雨淋，在十字路口指揮繁忙的交通;一個(gè)小孩不小心摔了一跤，旁邊的大姐姐急匆匆地過去扶起他……只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，哪怕是在一件不起眼的小事中也能夠發(fā)現(xiàn)人與人之間、人與社會(huì)之間發(fā)出的無數(shù)的亮光，這些“和諧”的亮光就是一顆顆閃亮的珍珠，把我們的生活點(diǎn)綴得更加美麗。有句老話這樣說：人和諧則善，家和諧則安，國(guó)和諧則強(qiáng)!

來吧，同學(xué)們，讓我們共同唱起“和諧”這首歌，讓世界變得更加美好!

走近春天的作文【篇4】

春天是個(gè)魔術(shù)師，誰比她更神奇，誰比她理錦繡。她用魔法杖拍拍天空的臉龐，天空整理時(shí)露出了笑顏，換上鮮艷的衣裳；她魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地胸膛，花兒草兒趕快鉆出被子，仰著一張張可愛的笑容；她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立即發(fā)出柔美的潺潺，不由自主唱出心中的喜悅，春來了！春來了！

走近了春，看，天高了，地闊了，水綠了。我躺在春的懷抱里，看春的顏色，聽春的密語，撫春的心跳。

靜靜地，走近春，它卷起陣陣東風(fēng)，吹過新長(zhǎng)出的綠芽?jī)?，猶如綠色的綠毛毛蟲一樣，慢慢地，慢慢地，長(zhǎng)大，再長(zhǎng)大！最后變成錦繡的蝴蝶……春雨，“嘩嘩”的下著，小花小草在雨中輕輕的搖過來搖過去！葉子“沙～沙～”，就這樣變成了一道美妙的小曲兒。

靜靜地，走近春。你聽，溪水“嘩嘩”的流著，手指輕輕一碰，一陣暖和來襲，入骨、披發(fā)開、化開、消失……短短那么幾秒，在這暖和的一瞬間，你知道，春來了！

靜靜地，走近春。清晨，幾陣東風(fēng)，婉轉(zhuǎn)的鳥啼，將你從睡夢(mèng)中喚醒，之后，不著名的小蟲，開始唱此生的經(jīng)歷，或凄涼，或愉悅，或高昂，或低吟……春日囈語，聲聲回響耳邊，聲聲流入心田，我好像已經(jīng)融入了大天然。

春豈非不是一位魔術(shù)師嗎？竟然將手中的魔杖揮舞的這么靈活。一揮，揮走了秋的喧鬧；一揮，揮走了冬的嚴(yán)寒；一揮，揮來了春的寧靜。這種意境，這種細(xì)致，讓人忍不住流連其間，久久不愿它離去。

春天的小河作文4篇

發(fā)展寫作能力是構(gòu)建語文學(xué)科知識(shí)體系的必備組成部分，通過寫作可以有效地促進(jìn)溝通并尋求共識(shí)。良好的作文水平需要付出大量思考和精力。以下是一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的“春天的小河作文”文章，希望能為你提供幫助，歡迎收藏！

春天的小河作文(篇1)

是什麼東西，嘩啦啦，嘩啦啦，漸漸的流過村邊？

啊，那就是小河，是春天的小河。春天的小河，奔騰著；那震耳的水聲，嘩。小河上凍了一冬的堅(jiān)冰，裂了。冰塊被淹沒了。

那小河邊，花紅了，小河邊·樹林里，小草一大片。為大自然鋪上了一床綠被。使美麗的大自然又像以前一樣生機(jī)勃勃。

美麗的鮮花不計(jì)其數(shù)，鮮花野花，百花爭(zhēng)艷，千紫萬紅。尤其是那迎春花在微風(fēng)中搖動(dòng)，好像再說：春天來了，春天來了。

柳樹姑娘露出笑臉，因?yàn)樗峙祥L(zhǎng)發(fā)。

農(nóng)民也露出笑臉，因?yàn)橛辛诵『拥乃矗麄兎N的小麥才不會(huì)干渴。他們的土地不會(huì)干裂。

因?yàn)樾『拥乃?，大自然才美麗·生機(jī)勃勃。因?yàn)橛辛怂?，所以我們才可以繼續(xù)在這個(gè)美麗的大世界生活下去。我們一定要學(xué)習(xí)水默默奉獻(xiàn)，舍小家為大家的精神。

春天的小河作文(篇2)

春天來了，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，春天的小河，更是煥然一新。

瞧！清澈的河水很靜，沒有一絲波紋，宛如晶瑩剔透的水晶鑲?cè)肷钌畹暮哟?，又像一面明鏡，被丟到了群山綠水之間。河水清澈無比，就連河底的景色都毫無保留地映入我的眼簾：嫩綠的水草靜靜地長(zhǎng)著，隨著水流輕輕地?fù)u晃。一塊塊小石頭陷入河底濕潤(rùn)的軟泥里，被河水撫摸的光滑無比。有的旁邊還可見一片片綠色的青苔，仿佛在河底演繹著春天的序曲。小魚和我們玩著捉迷藏的游戲，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒又游到那兒，一會(huì)兒又隱藏到一塊大石頭之后，向著我吐著小泡泡。突然，一陣春風(fēng)吹來，打破了河面的平靜，也打破了這個(gè)水晶之夢(mèng)。這時(shí)，一直潛藏在水底的魚兒也探出了頭，仿佛也想看看這悸動(dòng)是認(rèn)證弄出的。

看！小河兩岸種著一排柳樹。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨著春風(fēng)舞動(dòng)，像少女？舞的長(zhǎng)發(fā)，婀娜多姿。嫩綠的葉子此刻也不再害羞，以春風(fēng)為曲，扭動(dòng)著曼妙的腰肢，跳起了“春天華爾茲”。

再看那柳樹邊的草地，真是翠色流，仿佛真的能滴出水來。地上開滿了五顏六色的小野花：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……爭(zhēng)相綻放，五彩繽紛，好像是在綠色的地毯上繡上了漂亮的圖案，讓這個(gè)春天更加美麗。

清澈的河水，自在的小魚，婀娜的柳樹，秀美的野花，把這個(gè)春天裝飾的美麗無比。

??！美麗的春天！美麗的小河！

春天的小河作文(篇3)

冬天悄悄地過去了，春姐姐邁著輕盈的步伐來了，春天所到之處無不發(fā)生神奇的變化，你看小河漸漸地蘇醒了。冰雪慢慢融化了，使小河充滿著生機(jī)，襯托著小河格外活潑。

河面上，當(dāng)陽光灑在微微蕩漾的小河上，小河的身體微波粼粼，閃著金光好像無數(shù)顆鉆石一般耀眼。“春江水暖鴨先知”，你瞧，河兩岸來了幾只鴨子，正在河面上嬉戲玩耍，橘紅色的腳掌劃破了平靜的水面，畫出一道道美麗的波紋，它們此時(shí)正在盡情地欣賞自己美麗的身影。

透過河面，可以看到許多魚，白色的魚兒在河中，像許多羽毛浮在水面；金魚組成一個(gè)圓形，似乎是一個(gè)太陽，棕紅色的魚自由伸展著，像一幅“太陽升起”的畫一樣……它們從水中探出頭來，張著嘴呼吸著新鮮空氣，感受著春天的氣息。仔細(xì)一看水下還能看見許多蝦，它們?nèi)宄扇旱挠沃?，好像在玩“捉迷藏”的游戲?/p>

河底有許多水草，它們盡情的舞動(dòng)著，芭蕾舞、拉丁舞、爵士舞……它們依次排成一個(gè)“一”字、“人”字、“大”字。沙石打著海底面發(fā)出“嘭嘭”的聲音，像打鼓一樣，它們還互相撞擊，像打跆拳道一樣。

河兩岸，柳樹梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖晃著，宛如一位婀娜多姿的少女，扭動(dòng)著自己的身姿；小草偷偷地探出頭來，伸展著腰肢，它靜靜地坐在地上，沉醉于春的美好；花朵在一旁看著河里的魚兒歡樂地微笑；燕子在天空中飛翔，似乎忘記了一切的煩惱。蝴蝶和蜻蜓結(jié)伴，在天空中翩翩起舞，展示自己的色彩。小狗在地上爬來爬去；小貓則在一顆樹下繞圈，當(dāng)游戲玩；人們有的在練太極，有的在散步，有的跑步；而我和朋友們換上了五顏六色的春裝，手拉著手在小河兩旁跳繩、踢毽子、打跆拳道……春天的小河一片生機(jī)盎然的景象。

??！我喜歡春天，更喜歡春天的小河。

春天的小河作文(篇4)

春天來了，沉睡了一冬的小河蘇醒了。

你聽，小河那嘩啦啦、嘩啦啦的聲音是多么的悅耳。

你看，清清的河水中，魚兒在盡情地捉迷藏，它們穿梭在水草間，快活極了；小蝌蚪們?cè)谒薪辜钡貙ふ抑鴭寢?；小鴨子們?cè)谒杏蝸碛稳ィ炖锊煌５爻伌旱男≌{(diào)，真是春江水暖鴨先知??！

春天的小河很靜，靜得像一面鏡子，映照著藍(lán)天，映照著白云，映照著自由飛翔的小鳥。

河水睜大著眼睛看著兩岸的景物。柳樹在春風(fēng)中舞蹈；桃花開了，紅艷艷的花朵吸引了行人駐足觀賞，也引來了小蜜蜂，它們邊歌邊舞，為春天增添了無限的生機(jī)。

春天的小河是那么美，那么的靜，那么的清，更是那么叫人陶醉，岸邊的小草為它變得翠綠，花兒為它變得絢麗，柳樹也為它抽出了新條。蝴喋在花尖上舞蹈，蜜蜂在嗡嗡的歌唱，螞蟻家族也成群結(jié)隊(duì)的跳起了舞。這真是一幅美麗的風(fēng)景呀!

我用手掬一捧春水，感到雙手涼涼的，舒服極了。我牽著風(fēng)箏的線，和伙伴們一起沐浴著溫暖的春風(fēng)，請(qǐng)風(fēng)箏帶著我們的理想翱翔在藍(lán)天吧!

啊!我愛春天的小河，更愛美麗的春天。

作

者：唐圣杰

描寫春天杏花的范文分享(4篇)

作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，那么你知道如何才能寫好一篇觀賞杏花作文嗎？寫作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。你知道寫好一篇觀賞杏花主題作文需要從哪些方面入手嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫春天杏花的范文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

描寫春天杏花的范文(篇一)

春天，我最喜歡杏花。

看，杏花開得多熱鬧!有的已經(jīng)全部開放了，花瓣白白的，小小的，圓圓的，像六個(gè)小朋友聚在一起討論問題。幾朵花手拉手圍成一個(gè)圈，一起歡快地蹦跳著。蜜蜂也聞到了這淡淡的清香，尋香而來，采著花粉。一層外面又有一層，也許花蕊太冷了，蓋了一層又一層的被子，天暖和了，才敢拉開幾層被子，舒展著自己的身體。有的含苞待放，像個(gè)害羞的、皮膚白皙的少女，把窗戶偷偷的打開了，露出一雙圓溜溜的眼睛，看著外面一幢幢高樓大廈，眼睛里充滿了驚訝的目光。有的.還是花骨朵兒，上面尖尖的，下面圓圓的，像放大了的米粒，又像水滴一樣。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，下面杏樹的主干就像個(gè)褐色的，矮矮的“丫”字一樣，樹枝有我的鋼筆那么粗，花兒們連成一片，像一朵白中帶粉的云彩。

我忍不住用手摸了摸花瓣，滑滑的，軟軟的，還有那么一點(diǎn)彈性，像小孩兒的臉。

一陣風(fēng)吹過，杏花姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，遠(yuǎn)看像下了一場(chǎng)花瓣雨，我情不自禁地伸出雙手，接住一些花瓣，看著滿手的花瓣，我陶醉了，仿佛自己也成了其中的一朵。

聽媽媽說，杏樹的果實(shí)名叫杏子，可以吃呢!

這就是我的植物朋友——杏花，你們喜歡嗎?

描寫春天杏花的范文(篇二)

徜徉杏花村，品韻味千年。——題記

從四千年前的歷史中徐徐飄來，漫過塵世間一切喧囂與浮華，帶著一種優(yōu)雅，來到這并不大的村落——杏花村。這，便是汾酒，自杏花林里，溢出它特有的綿長(zhǎng)……

幾日前，乘著夏風(fēng)微涼，拜訪了杏花村汾酒廠。品酒后，胸中帶著酒特有的一股酥暖，游杏花村園林。

園林的門前，是一個(gè)碩大的酒盅。古樸而莊重，既似要和客人痛飲一杯，又似正和老天空中對(duì)酌。

幾步上前，順著古樸的石階，過了醉仙橋，便來到一片杏林，林中暖風(fēng)正酣。有人說，杏花村的空氣都是為酒而生的。風(fēng)來，便引了酒之芬芳而來；風(fēng)去，便攜了酒之清香而去。這仿佛喝醉了酒的風(fēng)，便在我身邊輕輕一撞，又散向他處去了。

踏著腳下灰石，望著杏林，不覺美意頓生。我驚訝于這杏花村的酒意之濃。大片的杏樹林，花已開過，只結(jié)下幾顆青澀的杏兒。我閉上眼，不料這醉醺醺的風(fēng)又來靠我，我腳下一歪，便誤入了那杏花正旺的四月。我想，那時(shí)定是滿世界的粉色，滿世界的酒香。或許詩仙會(huì)重返世間，于花下再酌一杯；或許樊川居士會(huì)再到這畫意時(shí)節(jié)，去尋那個(gè)天真的牧童。這酒定是世間至美之物，杏花時(shí)節(jié)，賞景品酒，真愿在此“將進(jìn)酒，杯莫停！”

我沿著石鋪的小路，又往前走，想再尋些酒之文化，迎面正見一個(gè)黑雕塑。雕像乃一個(gè)老漢牽著壯牛，賣酒的樣子。老漢不知怎地，那樣開心，笑呵呵地引著一車酒壇，酒壇上書有“汾酒”二字。我方悟到，定是汾酒壇子蓋不住沉了數(shù)載的酒香，不留心香味四溢，直叫大街上人們贊口不絕，才引得老漢這樣高興的！

我上前撫了撫烏黑的酒壇，這黑中發(fā)亮的色澤，正如汾酒在酒界的地位，略顯霸氣，而又端的典雅。我想，這酒香似乎已經(jīng)彌漫在了這片“肌細(xì)分紅脈，香濃破紫苞”的杏花中了，只是時(shí)節(jié)未到，待等到了某個(gè)春雨淅瀝后的清晨，杏花再也忍不住時(shí)，就一剎那連酒香帶花香，一起綻出來，攻陷了這美麗的杏花村。

游杏花村，品千年汾酒，不覺贊嘆，杏花村之美，美在風(fēng)景，美在韻味，美在酒香……

描寫春天杏花的范文(篇三)

杏花承載了我兒時(shí)的太多記憶；杏花承載了我兒時(shí)的太多喜悅；杏花承載了我兒時(shí)的太多幸福。

題記

陽春三月，又是杏花開放的日子，看著滿樹的杏花嬌艷的開放，不禁勾起了我對(duì)兒時(shí)的回憶。

小時(shí)候，我整天跟著哥哥。，而哥哥教我最多的，是爬樹，對(duì)，爬樹。一般像那種高大挺拔的楊樹、槐樹，我這種小屁孩，當(dāng)然爬不上去。于是，我爬的對(duì)象自然就是家里那四棵杏樹。杏樹，夏天葉子太濃，又熱，我自然不愿意爬。秋天時(shí)，葉子差不多掉光了，也不是我所愛。所以，我最愛的是在春天爬。

我教你啊，雙手抱住樹干，雙腳往上蹬就是了。哥哥在那棵最低的杏樹上做示范。而一旁的我，正在不亦樂乎地摘著杏花玩。

哥哥默默扶額。

你會(huì)爬樹了，就可以天天在杏花堆里玩了。一句話讓我有了動(dòng)力，三下五除二地爬上了那棵樹，不用說，哥哥的嘴巴已經(jīng)張成O型了。

會(huì)爬樹之后，哥哥也就由著我，虐待那棵可憐的杏樹了。

自從那年會(huì)爬樹后，每年三月，每天早晨，第一件事，就是去爬上那棵杏樹，摘杏花，貪婪地聞著杏花的芳香。晚上，也要一個(gè)人爬到樹上去，看著杏花在明月下，擺弄著舞姿。

杏花的花期很短，我則更是珍惜這短短的的花期。

每天在杏樹上，一朵朵地欣賞，一朵朵地嗅，仿佛是自己最偉大的成就。開心了，歡天喜地地爬到樹上，挑一個(gè)最舒服的樹杈，摘一朵最香、最美的花，靜靜地享受。傷心了，站在樹下，凝視著落在地上的花，輕輕地訴說自己的苦處。

杏花的花期一過，我就會(huì)把夾在日記本里的標(biāo)本拿出來，把它們當(dāng)作最美的花，靜靜地享受，輕輕地訴說，仿佛它，也有了生命。

杏花在我的世界里，扮演了很重要的角色，杏花的香味也時(shí)時(shí)在我的鼻間回繞，我的世界已離不開杏花那嬌艷的身姿，已離不開杏花那芬芳的香味。

又是一年，杏花再次開放，那味道，依然是那么香

描寫春天杏花的范文(篇四)

杏樹栽在院子的西南角，南邊的土墻矮矮的，有點(diǎn)坍塌，遮不住杏樹的虬枝濃葉。西邊的墻高過了杏樹，墻頭上種著幾株玻璃翠和仙人掌，緊緊抓著墻土，它們遮蔽了大部分的陽光，杏樹的枝葉就朝著東南方傾斜伸展。

整個(gè)冬天，杏樹都蜷縮在角落里，不惹人注目。過罷年，它就開始不一樣了。冬天的蟄伏，似乎是讓它睡了個(gè)好覺。墻角還積著厚厚的雪，它的枝椏間倒只掛著幾朵雪蘑菇。不等你在意，它就開始醞釀一場(chǎng)蝶變。

先是抖落了身上的雪蘑菇，接著干癟蒼勁的枝條泛出年輕的青色。悄悄地鼓脹，飽滿，脆弱的枝節(jié)承受不住它蓬勃的力量，裂出來一對(duì)對(duì)花骨朵，在清冽的空氣里，搖曳著無盡的風(fēng)情。懷揣著驚喜等著看它的綻放，它卻拿捏著矜持，含著羞澀，就這樣擎著花骨朵，再也沒有張開笑臉的意思。

終于等的煩了，或者有了別的注視點(diǎn)畢竟，在初春尚有很多的驚喜和熱鬧給你看呢也許是天邊那顆寒星驚醒了它吧，它才在某個(gè)安靜的夜晚，悄悄地偷窺著你窗口的燈光，然后伸出一個(gè)小花瓣探探周圍的動(dòng)靜，見沒人注意，它的伙伴們便嬉笑打鬧著全都爭(zhēng)先恐后地探出頭來，你碰我我擠你鬧作一團(tuán)。忽而聽見人聲，趕緊屏息靜氣，像一個(gè)個(gè)古代仕女，俏立枝頭。

早上一推開門，滿眼都是粉嘟嘟嬌嫩嫩的花瓣，驚呆地盯著那一樹燦若星漢的花兒，哈欠還含在嘴里，懶腰只伸到一半，再不顧臉未洗、頭未梳，瘋也似地沖至樹下，臉頰上已沾染了微涼的晨露，鼻子也已觸到了香香的花蕊，這露權(quán)當(dāng)是洗臉的水，鼻尖上鵝黃的花粉，就權(quán)且是為我妝容吧。

此后的幾天里，只要在家，就流連在樹下，嗅嗅花香，逗逗蜜蜂，任是誰也沒有我逍遙自在。

果真是好景不長(zhǎng)麼？明明早上還和它們嬉戲一番才離去的，為什么再見時(shí)，它們卻已蕊干瓣落容顏盡失？腳下一地的花瓣，怎是我心心疼念的精靈？

嘆口氣，勸自己：事實(shí)已然如此，又何必苦了自己？想必它們，定也是千般不愿才飄落的。只是，這卻是任誰也無法改變的自然規(guī)律。更何況，花落之后，不是還有更大的驚喜在后面嗎？

撫著樹，殘留的花瓣又輕輕裊裊的飄落下來，似是一陣春雨......

小學(xué)生感受春運(yùn)作文推薦4篇

時(shí)光如同流逝的河水，一去不返，春節(jié)的腳步越來越近了，在外務(wù)工的人開始為春運(yùn)做計(jì)劃了，春運(yùn)的到來不僅是冬去春來，更是闔家團(tuán)圓的喜悅。關(guān)于小學(xué)生春運(yùn)作文如何書寫呢？于是，編輯為你收集整理了小學(xué)生感受春運(yùn)作文。還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

小學(xué)生感受春運(yùn)作文(篇1)

春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，而春運(yùn)也成為了中國(guó)特色。今天，我們?nèi)乙布尤肓舜哼\(yùn)的隊(duì)伍，踏上了回老家的路。

爸爸媽媽今天都提前下班回到家為回老家做準(zhǔn)備，我們?nèi)曳诸^行動(dòng)，各自快速的收拾好行李，迅速趕往汽車站。剛到汽車站，我們就感受到了春運(yùn)的火爆，安檢口已然排起了長(zhǎng)隊(duì)，我們一家也匯入了這龐大的人流中，小小的我隨著人流艱難地挪動(dòng)著步子。唉！此時(shí)我幻想能有武林高手的飛檐走壁功夫該有多好??！進(jìn)入車站，只見售票窗口前也是一條條長(zhǎng)短不一的“長(zhǎng)龍”，還好車站增加了自動(dòng)售票機(jī)和網(wǎng)上購票取票機(jī)，緩解了售票窗口的壓力。來到候車室里，我被眼前的場(chǎng)景驚呆了，候車室里人山人海，人頭攢動(dòng)。椅子上坐的是人，地上坐的是人，有的直接枕著自己的行李躺在地上休息，整個(gè)候車室里都是人。地上到處可見各式各樣的行李箱、大背包、小背包……。里面裝著的不僅僅是行李，更是對(duì)父母、親人、朋友暖暖的問候和濃濃的愛。

我們小心翼翼地跨過堆放的一件件行李，擠過一條條人縫，終于找到一塊可以落腳之地。由于我們的車還沒有到，我便打量起候車室里等候回家的人們，那可謂是各色各樣，瞧，有的半躺半坐閉目養(yǎng)神；有的專心致志玩手機(jī)；有的津津有味地吃東西；還有的漫無目的的東張西望……

等了大約半小時(shí)，我們終于“歷盡艱辛”地踏上開往回老家的汽車。難忘?。∥业拇哼\(yùn)之旅。

小學(xué)生感受春運(yùn)作文(篇2)

星期五的中午，天氣晴朗、陽光燦爛，今天真是個(gè)好日子。舅公、舅婆、爸爸、媽媽、姐姐、妹妹和我準(zhǔn)備回老家，我們要回老家春節(jié)啦。

我們把收拾好的行李一件一件地放進(jìn)車?yán)?，就出發(fā)了。我們先去了“湖南土菜館”吃了中午飯，還打包了一點(diǎn)路上吃的飯和菜。

我們從東莞上了高速，路上經(jīng)過了東江大橋。天越來越黑，時(shí)間越來越晚。路上非常塞車。原本只要8個(gè)小時(shí)的路程，因?yàn)槿?，我們坐?5個(gè)小時(shí)的車。那些被塞的車，看起來像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。我心里很著急。我想那些想回家的人也和我們一樣著急吧！

我們坐了很久的車，終于到了。我們一上樓，就換好睡衣，馬上上床了，躺進(jìn)暖暖的被窩里。??！真舒服！今天我一定要睡個(gè)好覺。同時(shí)心里也想著，放寒假也不能忘記做作業(yè)。這就是我的春運(yùn)之旅。

小學(xué)生感受春運(yùn)作文(篇3)

春節(jié)回家，家人團(tuán)聚，開心過個(gè)年，對(duì)每個(gè)中國(guó)人來說都有特別地意義。每年春節(jié)前后的一個(gè)多月時(shí)間里，幾億人次在中國(guó)大地上涌動(dòng)。過年是喜慶的，團(tuán)圓是幸福的，而說起春運(yùn)路上的輾轉(zhuǎn)奔波，說起一路上翹首期盼的那份期待，則一言難盡。

你可看到那擁擠的車站？那些歸心似箭的人們，擠著、挨著，臉上千百種表情，每種表情的背后都有各自回家的故事。他們要么在焦急地聯(lián)系走散的親人，要么正拿著揉得變形的面包；有挑著扁擔(dān)的老人，也有拿著大包小包的孩子們……厚重的行囊里，滿裝著他們歸家的迫切與期待。說到這里，我們心里都不免有一個(gè)疑問：回家，到底是什么？

回家是什么？或許我們?cè)搯枂柲莻€(gè)額頭上貼著條兒的大叔。這位大叔用筆在紙上寫了四個(gè)字：回家真好，貼在額頭上，臉上帶著笑容，嘴里咬著車票，手中還提著大包小包。他說，自己整整排了三天的隊(duì)才買到一張票，即使是站票，仍然高興不已。哦，回家的故事里，有喜悅。

春運(yùn)途中，盡管擁擠，盡管疲憊，但在火車站的人只想著回家。

小學(xué)生感受春運(yùn)作文(篇4)

每年春節(jié)前后，我國(guó)都會(huì)出現(xiàn)一種特有的現(xiàn)象——春運(yùn)。以前，“春運(yùn)”二字的概念對(duì)我來說甚是模糊，我僅僅是從廣播、電視或報(bào)紙中略知，而今年春節(jié)我卻親身經(jīng)歷了春運(yùn)大潮。

臘月二十七這天下午，我與媽媽一同前往火車站準(zhǔn)備回老家過年。我們打車來到了羊坊店過街天橋下，還未出車門便看到了人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，慢慢地挪動(dòng)著前往北京西客站候車廳的方向。我迫不及待地拉開車門與媽媽匯入這龐大的人流之中。小小的我隨著人流艱難地挪動(dòng)著步子，但是仍舊是時(shí)不時(shí)地被這個(gè)撞一下被那個(gè)碰一下。在這碰撞之中，我仍要像蝸牛一樣，一步一步地向前挪啊挪。唉！我幻想此時(shí)要有武林高手的飛檐走壁之功該多好哇！那我就不用在這里忍受這般折磨，一步就可以跨過天橋飛入候車室?。?/p>

大約半個(gè)小時(shí)后，我們終于隨著人流流到候車廳。當(dāng)我與媽媽拉著大箱子背著大包，氣喘噓噓趕到候車室時(shí)，我們被眼前的場(chǎng)景驚呆了：候車室里已經(jīng)是人山人海，人頭攢動(dòng)。椅子上坐的是人，地上坐的臥的都是人，整個(gè)候車室里都是人。我與媽媽小心翼翼地跨過堆放的一件件行李，擠過一條條人逢，終于找到一塊可以下腳之地，噢！原來這塊可以下腳之地竟有一灘渾濁的污水?。〔⑶宜嫔线€撒落漂浮著五顏六色的包裝紙食物殘雜什么的，怪不得沒人站在這里呢?置身于這樣的嘈雜的環(huán)境中，撲鼻而來的是一股股香辣方便面與面包的香味，其中還夾雜著小食品與人們身上散發(fā)出的怪異氣味。這樣的氣味使人煩躁，使人壓抑，使人窒息……我的情緒也開始變得煩操不安起來，媽媽就引導(dǎo)我有意識(shí)地觀察候車室的場(chǎng)景。媽媽告訴我大家都想和家人團(tuán)聚，因?yàn)橛屑胰说呐瓮?，回家就顯得格外有意義。

寫春天的景物作文4篇

學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。我們通過作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法，寫作最重要的是什么？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“寫春天的景物作文”，歡迎分享給你的朋友！

寫春天的景物作文(篇1)

“千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲”詩中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽歷3月12日來到了人間。

當(dāng)時(shí)，我和同學(xué)們正在校園內(nèi)打籃球，忽然天陰沉下來，感覺有點(diǎn)悶，讓人喘不過氣來。我預(yù)示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室門前的一瞬間，“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的寂靜，也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬物。

聽，“轟隆?。∞Z隆?。　币宦暵晲灷状蚱屏舜禾斓膶庫o?！皣W啦啦……”大雨點(diǎn)像豆子似的落下來，急匆匆向大地奔來，想看看大地萬物蘇醒了沒有。

“哦！08年第一聲春雷打響了！我仿佛看見植物們歡呼起來。有的舞動(dòng)著油綠的枝葉，有的在春雨中歡快地跳舞，有的在高興地喊：“哈哈，春天來了！”

春雷像是春姑娘的使者，帶來了春天的喜樂，風(fēng)馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去?？吹竭@樣的景象我高興地想：春雷來到了人間，萬物復(fù)蘇，我家的小烏龜也能進(jìn)食了。

啊，春雷！我們已被你驚醒，正等著你的到來，歡迎著你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂的明天。作文

寫春天的景物作文(篇2)

花謝花飛，留下的只是淡淡的殘香；雁過無痕，剩下的只是輕輕的一聲呼喚；風(fēng)去無形，卻什么都沒有留下，但也什么都沒有帶走。我不知道，那世間最純樸，最愜意的風(fēng)兒，何去何從呢？我不理解她的心思是什么，想要讀懂她，卻發(fā)現(xiàn)她以悄然離開。

他普遍的，是無華的，你隨處可以見到他的身輕體健，她常常纏繞著你，不停一刻的工作著，她是勤勉的，也是敬業(yè)的。是無數(shù)工作者的領(lǐng)軍“人”。

女孩是愛美的，她也不例外。他喜歡打香水--那是由新翻的泥土的氣息和各種的香醞釀而成的。只要是風(fēng)姑娘劃過的地方，都會(huì)留下一陣陣花香。有玫瑰花，還有牡丹花，各色各樣的花，醞釀出百花混合的花香〔香水〕。

微風(fēng)拂面，給人帶來了無邪的遐想，我們仿佛直射光與夢(mèng)境。不竟然我們想起了我們那幼稚無知的美好的回憶。不錯(cuò)的像母親的手撫摸著你，我們之身出胎，那種溫暖的母愛。

她是勇敢的，我是有依據(jù)的。有一次他把正在熟睡的狻猊給叫醒了，她一點(diǎn)顫動(dòng)都沒有，因?yàn)檫@是她已經(jīng)跑出來老遠(yuǎn)。他是勇敢的孩子們是喜歡她的，這又是因?yàn)樗o孩子們帶來了無邪的樂趣，這是她討好孩子們的唯一本領(lǐng)—如何教孩子們放風(fēng)箏。

她是溫暖的，而且還是世間萬物的“鬧鐘”只要是她掠過的地方，萬物都會(huì)隨之而復(fù)蘇。小草偷偷從土里鉆出來說：“這是怎么了，這才是什么時(shí)候啊，真討厭?！憋L(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，一切都剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，草鉆出來了，鳥兒飛出巢穴了。蟬開始唱起歌來了，農(nóng)民開始耕耘了······

春姑娘給人們帶來了永無止境的快樂。春風(fēng)是柔和的，總是讓人喜來讓人憂。這也許是春天的吸引人之處吧！

春天像魔術(shù)師，可以把萬物喚醒，可以把煩惱吹之遠(yuǎn)去，換來漫天的喜悅。

寫春天的景物作文(篇3)

春天的花，是美麗迷人的；春天的云，是變幻莫測(cè)的；春天的風(fēng)，是柔和溫暖的。

春天，她飽含著溫情，悄悄地來到人間，輕快地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，吹綠了大地，吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。

春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來。樹爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹枝，換上綠色的春裝；時(shí)而揮舞幾下樹梢，跟春姑娘大招呼。這時(shí)，樹爺爺?shù)拿扛鶚渲Α⒚科瑯淙~，都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地，小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來而工作。聽，春雨來了！它落在湖面上，撥動(dòng)了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在樹叢里，敲響了春姑娘的小銅鑼，在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭；春雨落在花朵上，彈出了春姑娘的"春之舞"。

春天，它蘊(yùn)含著新的開始，蘊(yùn)含著新的生命，蘊(yùn)含著新的世界！春天，多么美好呀！

寫春天的景物作文(篇4)

天氣變暖了，春天來到了。

在一望無際的麥田旁，碧綠的麥苗從田里探出頭來。微風(fēng)吹來，麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪，沙沙地響著。好像在說：“春姑娘已經(jīng)來過那里了，她留給了我們幸福、快樂?！?/p>

在一棵頭頂銀冠的梨樹旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風(fēng)兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來。它們好像在說：“春姑娘已經(jīng)來過那里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色?！?/p>

幾只燕子飛過來，向所有生物報(bào)告――春天來了。櫻花樹生出無數(shù)個(gè)小花骨朵。遠(yuǎn)看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。

春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚......”小河上的冰融化了，小魚聽到了小雨甜美的歌聲，開心地給小雨表演了一個(gè)前滾翻。

在青青的小草叢中，鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的蘿卜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片銀海。在一座果園里，粉紅的桃花開了，然而雪白的梨花也開了。春風(fēng)把花瓣兒灑在小溪里，溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流。

啊!春天的景色，我愛你!