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競選校長助理演講稿

發(fā)布時間:2023-10-17 競選校長助理演講稿 競選助理演講稿

競選校長助理演講稿優(yōu)選8篇。

演講稿需要用到具體的例子和事實,讓聽眾易于理解,應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?如果您想更好地理解這個話題可以試試閱讀一下“競選校長助理演講稿”,如果我的建議對你有所幫助那就請記得收藏吧!

競選校長助理演講稿 篇1

尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是許____,今天很榮幸競選校長助理一職。

戴爾卡耐基說過:“一個好的領(lǐng)導要學會如何推銷自己?!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學們服務(wù),同時更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個團隊的重要性,所以我選擇團隊校長助理一職,因為我認為一個優(yōu)秀的團隊不僅要有團結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個負責人的領(lǐng)軍人。

要怎樣做好一個團隊校長助理呢?我認為首先要了解這個團隊,馬云曾這樣說過:“怎應(yīng)帶好一個團隊,有三種方式,

1、要學會分享,這是一個分享的時代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個領(lǐng)導,你就必須替員工著想;

2、管理過程中真正的愛兵如子,員工才會真正的被激勵;

3、要學會指引,一個團隊領(lǐng)導人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標,有夢想。

只有這樣這個團隊才會往前走,而作為11秋教育三班的班長,我也時時刻刻都在提醒自己,班級的風云變化,三任班主任給我的鼓勵與支持,給了我無窮的力量,雖然我們我們現(xiàn)在這個團體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團隊的管理也是一門了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個被管理的學生都感受到自己的重要性,知道了班級團隊的成長進步離不開每一位任的努力,所以我們在思想首先樹立:以學校利益為重,以團結(jié)、進取、服務(wù)他人為宗旨。

我會嚴格要求自己“嚴于律幾,寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊,也會合理安排學習與工作的時間,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。如果我沒有當選,我也不會氣餒。今年不行,明年你還會看到我的身影。各位領(lǐng)導、老師,你們是識我千里馬的伯樂嗎?

我的演講完畢!謝謝!

競選校長助理演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級三班的班長,我叫。我是一個性格活潑開朗的陽光女孩。今天,很榮幸參加這次隆重的校長小助理競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會。

拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵” 。今天,我作為候選人,我想說:“我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的,能為大家?guī)硇腋5脑獛洝?。我自信在校長、老師、同學們的指導下,一定能夠勝任這項工作,正是由于這種強大的內(nèi)在動力,當我走上演講臺的時候,我信心百倍。

作為校長助理,首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善,對于我自己來說,要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各項工作,其次要提高責任心,高標準完成每一項任務(wù),此外,還要處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到學習工作兩不誤。

我愛我的學校,我愛這里的老師和同學們,我愛這里的一花一木,我想告訴您,只要有我在這里,就請你們放心,我一定配合好老師做好校長小助理的工作,讓學校變得更加美麗,更加和諧!

是金子就要閃爍光芒,敢說敢做是新一屆校長小助理的精神風貌。請大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票!謝謝大家!

競選校長助理演講稿 篇3

競選校長助理演講稿

尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們:

大家好!我是11秋教育三班的許x,今天很榮幸競選校長助理一職。

戴爾卡耐基說過:“一個好的領(lǐng)導要學會如何推銷自己?!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學們服務(wù),同時更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個團隊的重要性,所以我選擇團隊校長助理一職小學副校長競聘演講,因為我認為一個優(yōu)秀的團隊不僅要有團結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個負責人的領(lǐng)軍人。

要怎樣做好一個團隊校長助理呢?我認為首先要了解這個團隊,馬云曾這樣說過:“怎應(yīng)帶好一個團隊,有三種方式,第一要學會分享,這是一個分享的時代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個領(lǐng)導,你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會真正的被激勵;第三要學會指引,一個團隊領(lǐng)導人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標,有夢想。只有這樣這個團隊才會往前走,而作為11秋教育三班的班長,我也時時刻刻都在提醒自己,班級的風云變化,三任班主任給我的鼓勵與支持,給了我無窮的力量,雖然我們我們現(xiàn)在這個團體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團隊的管理也是一門了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個被管理的學生都感受到自己的重要性,知道了班級團隊的成長進步離不開每一位任的努力,所以我們在思想首先樹立:以學校利益為重,以團結(jié)、進取、服務(wù)他人為宗旨。嚴格要求自己“嚴于律幾,寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊,也會合理安排學習與工作的時間教學校長競聘,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。如果我沒有當選,我也不會氣餒。今年不行,明年你還會看到我的身影。各位領(lǐng)導、老師,你們是識我千里馬的伯樂嗎?

競選校長助理演講稿 篇4

尊敬的諸位領(lǐng)導你們好:

很榮幸能夠站在這里,參加校長助理的精選。同時,也感謝在做的各位老師對我的支持與信賴。

首先,請允許我做一下自我介紹。我叫---,現(xiàn)任校學生團體聯(lián)合會副主席。今天我之所以來競選的是學生校長助理一職。我認為學生校長助理有利于推進學校的民主管理,完善學校與學生之間通常信息反饋體。為學校出一份力量,也能從中得到鍛煉。

我也相信我有足夠的能力勝任這個職位。

首先我有高度的責任感與足夠的工作熱情。在作為學聯(lián)宣傳部部長、副主席的一年半中,我始終如一,堅持不懈的完成老師及學聯(lián)交給我的每一項工作和任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績。

其次,我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導能力和溝通能力,除了能盡力的完成老師和學聯(lián)給我的工作外,我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時間,努力完成自己的本職學習工作,并獲得獎學金,優(yōu)秀學生干部等稱號。當然,我仍會再接再厲,努力在各方面充實自己,從而更好的為老師和廣大同學服務(wù)。

如果我能有幸乘務(wù)校長助理團的一員,我必定發(fā)揮自己所長,為學校貢獻一份自己的力量。有句名言:心態(tài)變,態(tài)度變,態(tài)度變行為變,行為變習慣變,習慣變?nèi)烁褡?,人格變?nèi)松?!我認為只要我們能調(diào)整自我心態(tài),養(yǎng)成端正態(tài)度,磨礪堅韌行為,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能夠在這個 職位上有所作為。

即使我未能當選,我也 不會灰心,氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實、上進的工作態(tài)度和責任把學習工作做到實處!

自我介紹到此 結(jié)束,謝謝大家。請老師們提問。

競選校長助理演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:大家好!

我是六年級(3)班“小妮子”,很榮幸能參加這次校長小助理競選。

我是一個善良的女孩兒,在班上,誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德,在課外,我也經(jīng)常對需要幫助的人伸出援助之手。

我是一個積極的女孩兒,在課堂上,老師總能看見我高高舉起的手。在課后,我認真完成老師布置的作業(yè),學習不怕苦,不認輸。

我是一個陽光的女孩兒,在學校,小伙伴們說我熱情大方,樂觀向上。在家里,我是爸爸媽媽的乖乖女,開心果。

雖然,我沒在學校主持過大型活動,也沒有當小助理的經(jīng)驗,但是“Abeginner'smind,isanamazingthing(有著初學者的心態(tài),是件了不起的事)”這是喬布斯說的,也正是我此時的心態(tài)。是金子就要閃爍光芒,敢說敢做不正是各位老師期待的新xx屆校長“小助理”的精神風貌嗎?

從現(xiàn)在開始,我將時刻高標準嚴格自己,盡自己能力,為學校服務(wù),為同學們服務(wù),我愿意,我愿意為了大家的快樂而努力!因為,我愛我的校園,我愛我的同學。

謝謝大家!

小妮子

競選校長助理演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今年十二歲,來自初二·三班。我愛好廣泛:圍棋、二胡、繪畫、書法、乒乓球、網(wǎng)球,樣樣精通。

xxx學年度,我很榮幸被聘為校長助理?;厥走^去一年的工作,我堅持“協(xié)助校長、服務(wù)同學”的原則,以“積極主動”和“認真負責”的工作態(tài)度,為初一校長助理的工作,畫上了一個圓滿的句號。我認為我擔任校長助理一職有以下優(yōu)勢:

我性格開朗,做事認真。在校外執(zhí)勤,我總能準時到崗,認真履行職責,嚴格執(zhí)行校規(guī),并提醒同學們佩戴好校牌。

我敢于發(fā)問,善于思考。多次在學生會會議中,積極發(fā)言,參與討論,為學校提出了許多建設(shè)性的意見。

我個性張揚,激情澎湃。積極參加升旗活動,并做了題為《做最好的自己》的國旗下講話,用樸實無華的語言,用催人奮進的語調(diào),激勵同學們不管在何時何地,都要做最好的自己。

我愛動腦筋,善于創(chuàng)新。遇到困難,我能以最快速度想出解決問題的辦法,并圓滿解決。我改錯方式多樣,靈活創(chuàng)新,以“畫說檢討”的形式贏得了老師和同學們的高度贊許。

我熱愛班級,團結(jié)合作。多次就班級中的問題向老師提出合理化建議,并帶動組內(nèi)成員積極上進,獲得“最佳合作小組”的光榮稱號。

我積極主動,善于溝通。定期收集學生對學校辦學情況、教育教學意見或建議、校園文化、走廊及教室育人環(huán)境的建設(shè)、教師的教育教學工作等情況,并及時向校長反饋,加強學生與學校之間的溝通,推動學校管理工作的健康發(fā)展。

我戒驕戒躁,善始善終。經(jīng)過這一學期,我的思想品德又提升了一個高度,懂得了謙讓、尊重、合作、包容。工作中有長遠的計劃、明確的目標、合理的建議、可行的策略。

“金無足赤,人無完人。”在學習和工作中難免有許多不足之處,敬請學校領(lǐng)導和同學們批評指正,我會繼續(xù)努力,并在新的學期里更上一層樓,不辜負學校領(lǐng)導和同學們的殷切期望。

新學期要有新氣象,新學期要有新起點。如果我有幸能夠被聘任為這學期的校長助理,我一定會總結(jié)上學期的經(jīng)驗教訓,多提建議,多辦實事,把各項工作做得更好,多為學校爭光添彩。請大家相信我,我一定能行!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選校長助理演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫孫晨,來自初二三班。今天,我非常榮幸能夠參加校長助理的新一輪競選。首先我要感謝老師和同學們對我的信任與支持,使我能夠站在這里,與各位精英同臺競爭。同時,我也非常高興,今天能夠有機會向各位選手學習!

其實,一年前我還是個內(nèi)向、安靜的女孩,就在一中這一年的學習里,我不斷受到來自老師的幫助和同學的鼓勵,先后參加了級部的演講比賽和好書推薦會,雖沒有獲得好名次,但也使我的閱歷變得豐富。在班里擔任課代表、值日班長時,以及參加各種活動前,我遇到過各種困難,甚至有過放棄的念頭,是老師的指導和鼓勵,給了我極大的幫助,并能用靈活的方法來應(yīng)對不同的困難,我變得堅強、變得自信了,并憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,獲得“優(yōu)秀干部”的榮譽。暑假里,協(xié)助老師創(chuàng)建博客,推薦博文,獲得“博客小明星”的光榮稱號。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

“校長助理”,在我心目中是個神圣的名詞,它是連接學校與學生之間的橋梁。如果我有幸當選,對我來說是一種榮譽,更是一種責任。做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,更要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管理別人?管理時要有耐心,要顧及同學們的感受,要追求公正而不乏同情心。

我知道這條路上有許多新的挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子。畢淑敏說過:“我不美麗,但我擁有自信?!蔽覉孕?,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在校長助理的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!

謝謝大家!

競選校長助理演講稿 篇8

各位尊敬的老師,同學們:

大家好!

我是來自初二八班的徐敏嘉,今天很榮幸能夠站在這里,競選校長助理一職。我相信,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ且粋€新的挑戰(zhàn)。

我并沒有擔任過校長助理一職,但我相信,通過我自己的努力,一定會勝任這一崗位。首先,我的興趣愛好廣泛,平時喜歡唱歌,繪畫,因為我認為這能陶冶我的情操,也讓我學會了堅持。在班集體里,憑著我自己的細心,成為了老師的好幫手。在我每一次獲得了榮譽,都是堅持戰(zhàn)勝了我自己,最終走向成功。所以我認為堅持是一種很好的精神品質(zhì),它讓我執(zhí)著的追求理想,為了我的目標去奮斗。

其次,在暑假里,我經(jīng)常積極參加社會公益活動,為他人,對自己帶來了一份快樂與收獲。在活動中,我的意志得到了磨練,勇氣得到了鍛煉。同時,在科技方面,我也積極進行創(chuàng)作,得到了良好的成績。

我深知想要承擔的是校長助理職位,就應(yīng)做到模范帶頭的作用,保持誠實守信的優(yōu)良作風,努力讓別人欣賞自己,時時刻刻做到誠信待人,也只有誠信的對待他人,才能夠得到他人的真心。同時我也要熱心的幫助身邊那些需要幫助的人,耐心的解答他們的問題,與他們共同進步,不受外界的干擾。我會在學習中品味快樂,一步一步堅實的走下去,留下一個個扎實的腳印。

我會盡我所能為學校所付出,做到校長助理所應(yīng)該做到的一切,在美好校園中與大家共同成長!請大家支持我,謝謝各位!

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助理競選演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

大家好!今天,能夠站在這里參加競聘,我感到十分榮幸。我要對各位領(lǐng)導、同志們給了我這次展示自我、回顧自我的機會表示感謝。

我是一個實干的人,工作以來,我總是嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)做好每一項工作,不管在哪項工作上我都取得了較好成績,曾多次受到領(lǐng)導和同事的肯定,并獲得榮譽,被評為稱號。

今天之所以參加這次競聘主要源于我熱愛這份工作,并且有做好這份工作的信心。偉大的物理學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“銀行分行總經(jīng)理助理競聘演講稿”。

從94年參加工作開始,我有16個年頭在從事銀行工作,對銀行工作有著一種很深的感情,始終熱愛著這份在外人看來雖然枯燥,但在我看來卻充滿了挑戰(zhàn)的工作,并且在自己的崗位上有出色的表現(xiàn)。今天之所以參加這次競聘,原因之一就是,我相信,我強烈的事業(yè)心和豐富的工作經(jīng)驗一定會給我們行的發(fā)展做出給更大的貢獻。

下面,闡述一下我應(yīng)聘這個崗位的優(yōu)勢:

首先,我具有豐富的客戶資源。我從事客戶經(jīng)理工作__年,在__年的工作中,我積累的不僅是經(jīng)驗和工作能力,更讓積攢了豐富的客戶資源。我曾在__市場長期尊點,與市場業(yè)主建立了良好的個人關(guān)系,他們既是我的朋友又是我的客戶。另外,我與一些大企業(yè)集團之間建立了比較融洽的銀企關(guān)系、另外我還跟地方政府及各部門的關(guān)系密切,無疑對我以后順利開展工作奠定了基礎(chǔ)。

其次,我具有豐富的工作經(jīng)驗。參加工作十多年來,我先后從事過保安、出納、柜臺、客戶經(jīng)理多項工作,我對銀行的各種業(yè)務(wù)都很熟悉,我對每一個崗位,每一種經(jīng)歷都使我受益匪淺,在領(lǐng)導的培養(yǎng)及同事們的幫助下,我的工作能力得到了不斷的提高。我能吃苦耐勞,無論是在哪一個崗位,我都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,干一行愛一行,努力把工作做得最好。

再次,我具有較強的工作能力。我為人熱情大方,善解人意,善于與各種類型的人溝通交流,能夠大膽創(chuàng)新,提出新想法做出新決策。__年,我被借調(diào)到,剛剛上任,面對這個業(yè)務(wù)排名倒數(shù),人心渙散的爛攤子,我創(chuàng)新方法,接連推出了、等舉措,從而扭轉(zhuǎn)了局面,第二年就實現(xiàn)營業(yè)額。此外,我還具有較強的團隊意識,能夠團結(jié)同事,共同做好工作。

如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當選,我將做到以下幾點:

第一、擺正位置,做好領(lǐng)導的助手和參謀。當好行長助理,最重要的是認清角色、擺正位置,今后我將積極為領(lǐng)導分憂,為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。團結(jié)同志,多作調(diào)查研究,及時準確地掌握全行各方面工作動態(tài),聽取大家的意見和建議,并及時向行領(lǐng)導反饋各方面的信息,充分發(fā)揮主觀能動性,增強工作的預見性,向領(lǐng)導提出合理化建議和設(shè)想。

第二、強化營銷,狠抓貸款五級分類工作。在今后工作中,我將轉(zhuǎn)變營銷理念,強化營銷功能,在行長的領(lǐng)導下,狠抓資金組織工作,建立“以客戶為中心”的營銷支撐體系。統(tǒng)一思想,提高認識,實行貸款五級分類,強化防范和化解金融風險的能力,在工作中我們將抓住貸款五級分類的契機,以分類促管理,以分類促發(fā)展,建立貸款五級分類的長效機制,全面提升農(nóng)村信用社的風險管控水平。

第三、內(nèi)抓管理,外樹形象,提高我行凝聚力?!皼]有規(guī)矩不成方圓”,工作中,我將積極協(xié)助行長加強員工政治思想理論和業(yè)務(wù)操作制度的學習,用制度來規(guī)范行為,提高工作效率,同時,找準客戶需求與我行制度的結(jié)合點,服務(wù)好客戶,鍛煉出一支業(yè)務(wù)過硬,作風優(yōu)良的隊伍。充分利用宣傳工具,鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報道,擴大社會影響。

第四、做好人才和內(nèi)勤工作。人才隊伍是我們今后做好工作的重要保障,今后我將配合行長從培訓著手壯大市場營銷隊伍,構(gòu)建新型學習培訓模式、創(chuàng)建科學的獎勵機制、制定行之有效的管理措施、建立科學配套的保障體系,調(diào)動廣大員工的積極性,切實做好我行工作。另外,今后要做好內(nèi)外勤工作。對于各種瑣碎的工作要主動辦、認真辦、辦得快、辦得好,以良好的服務(wù)標榜自己,工作中做到手勤、眼勤、腿勤,讓客戶滿意,讓領(lǐng)導放心。

尊敬的各位領(lǐng)導,評委,“給我一個機會,我會干出我的光彩”,這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,做最好的自己!

謝謝大家!

助理競選演講稿(篇2)

大家好!

今天我非常榮幸地在這里參加公司經(jīng)理助理崗位競聘,對我個人而言,我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結(jié)果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。

我的競聘目標是___分公司經(jīng)理助理?,F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下:我叫__,現(xiàn)任__分公司經(jīng)理助理,出生于___年_月__日,大學本科、中共黨員。20__年11月,我被市公司任命為__分公司經(jīng)理助理,到任后具體分管網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)、營銷渠道等工作。對營業(yè)部服務(wù)、渠道、網(wǎng)絡(luò)工作進行了從新的梳理,由于競爭對手公司多次采取廉價政策,導致市場空前混亂,到托縣分公司后我先后對托縣的移動市場、營銷渠道等情況進行了了解,并向經(jīng)理匯報,通過討論,我們?nèi)〉靡恢乱庖?。即根?jù)市場競爭的加劇和營銷渠道的波動情況,為避開銷售淡季,應(yīng)積極尋求新的銷售方式,組建自己的營銷隊伍,同時加強服務(wù)、基站建設(shè)等工作的力度,使其在公司各項業(yè)務(wù)、檢查、考核及管理工作有了較大的提升。

由于市場競爭等原因,為穩(wěn)定托縣市場、提高業(yè)務(wù)發(fā)展速度,我們改變了以往的銷售方式,組建客戶營銷服務(wù)中心,擺脫過去主要依靠營銷渠道發(fā)展業(yè)務(wù)的方式。抽調(diào)部分員工組建了直銷服務(wù)隊伍,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位開展上門直銷服務(wù),同時在員工中適時開展業(yè)務(wù)發(fā)展短程賽,業(yè)務(wù)發(fā)展即得到了一定的回升。

由于工作關(guān)系在年初期的工作中,我與大家一起到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解市場情況、發(fā)展業(yè)務(wù),在這些活動參與中,我深深的被員工們的工作熱情和吃苦精神所感動,他們不辭勞苦,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村發(fā)展業(yè)務(wù),為我公司的發(fā)展作出了自己的最大貢獻。

服務(wù)工作為迅速提高營業(yè)前臺服務(wù)質(zhì)量,經(jīng)與服務(wù)質(zhì)量一直較好的市區(qū)營業(yè)部聯(lián)系,我部委托市營業(yè)部對我部營業(yè)人員進行培訓。為了不影響正常營業(yè),我們采取了輪流培訓的形式,每批兩到三人輪流到市營業(yè)部學習兩到三天。此活動開展了一個月左右,取得了較好的效果,我部前臺服務(wù)質(zhì)量在培訓后得到較大的提高,得到廣大客戶的認可與好評。

考核管理方面,為了保證服務(wù)質(zhì)量的常抓不懈,提高員工工作積極性,針對以往績效考核辦法比較粗放的缺點,經(jīng)向經(jīng)理請示,由我對績效考核辦法進行了修改,把各項服務(wù)指標、工作指標細化、量化,納入了營業(yè)部績效考核辦法,形成了營業(yè)部、部室班組、員工個人的三級考核體制。由于新辦法規(guī)定比較詳細,獎罰比較適度,增加了可操作性,有效的促進了員工自覺、自發(fā)的規(guī)范自身行為,有效的促進了服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)發(fā)展等方面的提高。

營銷渠道工作考慮到縣城內(nèi)的營銷渠道業(yè)務(wù)發(fā)展和銷售不理想,因此我部決定首先將農(nóng)村渠道先期整合,在農(nóng)村銷售商中對部分銷售能力強、忠誠度高的代辦商,嚴格執(zhí)行了公司的《星級酬金獎勵辦法》既降低了他們的成本費用,又提高了他們的積極性和我部的管理靈活性。今年年初,考慮到銷售旺季即將到來,我部及時與縣城內(nèi)的各銷售商簽訂了專營協(xié)議。為明確專營職責和范圍,規(guī)范專營店的銷售行為,針對協(xié)議中罰則模糊不清的情況,我部制定了新的補充協(xié)議,重新規(guī)定了違規(guī)銷售的處罰條例。依照補充協(xié)議的相關(guān)規(guī)定對其進行了處罰,較好的規(guī)范了營銷渠道、減少了違規(guī)銷售行為的發(fā)生。

在這一年的鍛煉時間里,作為個人工作方面,由于得到經(jīng)理的大力支持,本人大膽工作,積極團結(jié)同志,爭取到了各位同事的理解,在今年的工作中一直比較順利??梢赃@樣說,能夠到托縣與大家一起共事,也是我個人的榮幸和幸運。

這幾年,在中國移動這個大家庭里的工作經(jīng)歷,使我體驗到了前所未有的激情與喜悅,在這里,我感覺到了發(fā)揮自身價值的快樂,在這個企業(yè)里,公司領(lǐng)導層求真務(wù)實的工作作風和員工團結(jié)一致、拼搏向上的工作干勁,使我感覺到一種工作的激情,我認為這個企業(yè)就是值我貢獻自己的全部能力,為之奮斗終身的光榮事業(yè)。下面談一談對應(yīng)聘職務(wù)的理解:

營業(yè)部經(jīng)理助理的工作職責應(yīng)是全力配合經(jīng)理搞好管理工作,由于工作分工的不同,經(jīng)理助理應(yīng)主要管理好以下幾項工作:

一是及時了解市場動態(tài),深入市場的調(diào)研與分析,隨時與經(jīng)理保持良好溝通,制定合理的營銷策略和市場應(yīng)對措施,并組織實施,確保公司市場份額的占領(lǐng);

二是服務(wù)的管理與考核,在今年的市場發(fā)展中,中國移動的主要經(jīng)營目標是業(yè)務(wù)與服務(wù)雙領(lǐng)先,牽涉到服務(wù)工作是一種較細致的長期管理,要提高服務(wù)質(zhì)量應(yīng)不斷的、隨時根據(jù)實際情況來完善、細化管理辦法,制定合理的激勵措施,為提高整體服務(wù)質(zhì)量,應(yīng)身先垂范,確保整體服務(wù)質(zhì)量的穩(wěn)步上升;

三是銷售渠道的管理,與銷售商保持較好的關(guān)系,既要保證公司的利益,又要理解和配合銷售商,在保證市場銷售良好的同時,要嚴把質(zhì)量關(guān),確保業(yè)務(wù)發(fā)展的高質(zhì)量、持續(xù)性和長期性

;四是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護方面,積極貫徹市公司的整體部署,加強基站的建設(shè)與維護,不斷提高網(wǎng)絡(luò)運行質(zhì)量;

五是員工隊伍的培訓與管理,要加強與員工的溝通,既要搞好團結(jié)、又要員工理解公司的整體經(jīng)營思想和經(jīng)營策略及目的,通過不斷的業(yè)務(wù)學習和培訓來提高員工隊伍的整體素質(zhì)。在培訓的同時,通過制定更加細化的考核辦法,達到加強整體控制和激勵地目的。六是隨時掌握各部門的運轉(zhuǎn)情況,及時處理各種日常事物,平時多了解員工思想,解決員工實際困難,增強企業(yè)凝聚力。

助理競選演講稿(篇3)

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們:

大家中午好,我是XX班的XX同學,首先我想說我能站在這里進行參賽演講,我覺得十分榮幸,十分激動!

一、對輔導員助理的理解

首先就說一下,我自己對輔導員助理的理解和我為什么要來競選這個職務(wù)吧,我覺得輔導員助理就是一個能夠幫助他人,鍛煉自己的一個職位。它能幫我們的輔導員老師完成一些繁雜的工作,能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應(yīng)大學生活,幫他們更好的學習,在幫助大家的同時,我覺得自己也能夠得到很好的鍛煉。

說到這里我就想到了我剛剛走進大學的時候,對重慶對我們學校都很陌生,一個剛剛高中畢業(yè)的學生,來到異地他鄉(xiāng)求學,心里面十分想家,感覺很無助,但是,就在我最無助的時候,是因為我們的輔導員老師,還有我們的學長學姐和輔導員助理幫助我熟悉校園,適應(yīng)大學生活,并讓我能很專心的投入到學習中去(這里要用自己的真實的感情,自己的經(jīng)歷去說)

二、為什么來競選輔導員助理

不好意思,扯遠了,呵呵!正因為有大家對我的幫助,所以才有我今天的快樂學習和生活,我對大家都很感謝,所以希望通過輔導員助理這一職務(wù)來把師兄師姐和老師們對師弟師妹們的這份愛心傳遞下去,能夠在學習上幫助一下師弟師妹們,能在工作上幫助輔導員老師。希望大家能夠投我一票。

三、我的優(yōu)點,當上輔導員以后給大家的承諾和目標

我說說自己來競選輔導員助理的優(yōu)點吧,在這之前,我是體育部XXX,跟大家都比較熟悉,有比較好的溝通能力,能夠很好的和同學們溝通。同時我也是一名普通的大學生,能夠從學生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中,對學校部門的各種工作也比較熟悉,能夠幫助老師完成很多工作,替老師減輕負擔。我希望以后能在學校老師和同學之間擔任一座橋梁,讓大家都能好好的度過在學校每天每個學期。

如果我大家支持我,我能夠競選上輔導員助理,我以后一定

1、協(xié)助好輔導員老師,做好入學教育工作,幫助師弟師妹們熟悉校園認真學習;

2、幫助輔導員老師做好各部門的工作,配合學生會干部做好各種工作;

3、幫助同學們解決生活和學習上的各種問題,畢竟我也是個師姐吧,也和師弟師妹們有過同樣的問題或困惑,希望能給他們提供一點經(jīng)驗;

4、協(xié)助班委,搞好班上的工作,讓大家能更好的學習和生活,帶領(lǐng)好師弟師妹們,讓大家有豐富的課余生活;

5、深入了解掌握同學們的思想和心理動態(tài),并做好記錄,定期反饋,有助于學生工作的開展。

如果大家認為我能夠做得到就支持我吧!希望能夠為我們XX學院盡點綿薄之力, 為我們學校(好聽的話)

謝謝

助理競選演講稿(篇4)

各位評委,創(chuàng)業(yè)社的元老,各位同學

大家晚上好,我是來自創(chuàng)業(yè)社的普通的一名干事,也是XX級一名平凡的學生,中文名叫xx,英文名叫xx

今天我站在這里,只想說明一個問題。世界上任何事情都會有殘缺。譬如說我,又矮又丑家境又貧寒,然而這些卻是我沒有辦法的事情。先天的不足只能通過后天的努力來彌補,所以從小到大我一直很努力。各位都是學校里面的精英,各位在座的也絕非泛泛之輩,這就決定了我站在這里需要很大的勇氣,當然更需要的是很厚的臉皮。

我想如果我上非誠勿擾,估計24盞燈會,全滅。

長的丑就不該出來嚇人,所以一直以來我做人都很謙遜,低調(diào)。這次競選社長助理算得上一次例外,競選的初衷是我不太會和上司打交道。很多時候我都能獨自解決好自己或自己所負責的事情,所以沒事就不喜歡去麻煩上司,譬如老頭老娘、老師、老板以及老丈人。眾所周知一不小心得罪了老板就有可能丟掉飯碗,得罪了老丈人,嘿嘿,丟掉的可是一輩子洗飯碗的人。顯然這兩種情況都是我不愿意看見的,所以我得及時的把這點缺陷給彌補上來。

但現(xiàn)在我是為了給社團貢獻自己的一份力而競選。

我們創(chuàng)業(yè)社作為我們學校第一大社,在學校發(fā)揮著不可替代的作用,也是一個大學成功社團的表率,是我們xx學校社團的主力軍。這一切都是我們的各位前輩,和在座的各位同學不斷進取,艱苦奮斗而換來的,每次我們舉辦的活動都是學校影響很大的活動,比如新東方的講座,參與人數(shù)達XX多人,是其他社團無法比擬的,記得開學的時候有學長對我說不要加人社團,那些社團都是沒用的,收了報名會,舉辦幾次小活動就沒了??墒墙裉煳乙f,我很慶幸加入了創(chuàng)業(yè)社這個大家庭,在這里,我學到了很多東西,特別是有時會舉辦一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的知識,讓我受益匪淺,在一次次得團體活動中讓我們學會了怎么在一個集體中生活,與同事相處。

但是我覺得我們社團還有很多不足的地方,比如現(xiàn)在我們開學時對社團的熱情哪里去了。很多活動都聚不齊人,缺乏一種凝聚力。沒有凝聚力怎么會有戰(zhàn)斗力。為什么我們國家會有近代1XX年的恥辱史。我們這頭雄獅怎么會讓小日本那群螞蟻蠶食。我不否認我們的腐朽封建制度無法與新興資本主義抗衡,但是更主要的是我們那時缺少沒有民族凝聚力。

10幾萬川軍出川抗日,生還者寥寥無幾,因為川軍出川的時候說過那時為了贖我們川軍10內(nèi)戰(zhàn)的罪。所以我們要團結(jié)起來。社團強大了,那也是我們的光榮。我是學營銷的,我希望把我們社團營銷出去,讓整個學院都知道我們存在的價值與意義。

我深知我xx很平凡,但是我的丑,可以讓你們在人群中發(fā)現(xiàn)我。我只是一名大一的菜鳥,還有很多的東西不懂,還有很多的路要走,但是相信我,一定可以做好工作上的事,很多事不是與生俱來的,而是在一次次的跌倒中站起來,學會的。也希望各位能幫助我學習好怎么為人處世。

我相信在xx,和各位創(chuàng)業(yè)社部長,干事等的努力下,我們的明天會更好。

希望能獲得評委的認可和各位的支持從而贏得競選,因為這樣我們的社團的前輩就可以自豪的說我們社團最矮最不帥的學生就可以當社長助理,而各位在座的則可以自豪的說我比我們社團助理更高、更帥、更有能力。

我相信此刻我不是一個人在戰(zhàn)斗,而是與你們并肩戰(zhàn)斗,

為了讓我們大家都感到自豪,你們選我吧! 謝謝大家。

助理競選演講稿(篇5)

尊敬的各位老師、各位主席:

大家好!

我是來自己旅游系的王洋,很榮幸今天能有機會站在這里進行最后的ppt展示,我知道能走到這一步的同學們都有自己的一技之長,都有自己值得展示的驕傲,但是我同樣不會示弱。

積極、樂觀是我的代名詞,活潑、開朗是我的天然屬性,工作認真,做事積極是我的生活態(tài)度。我喜歡逐夢,追逐自己心中最美好的夢想,但是夢想是注定孤獨的旅程,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑。但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。這就我一個堅定,執(zhí)著的女孩!我是王洋,我為自己代言!

對于學生會主席團助理這個職位,我志在必得,首先就讓我們來一起了解一下什么是學生會。學生會,是每個大中學校必不可少的部門,一個自我服務(wù)、自我管理、自我學習的學生組織。他在學校中充當著學校與學生的橋梁,將學生與學校連接在一起。為學校老師與學生提供無償?shù)姆?wù)。為學校擁有美好的明天而不懈奮斗、努力的學生組織。

作為學生會主席的助力我認為助理的主要任務(wù)分為三個部分:

1、了解二級院系結(jié)構(gòu),各部門負責人

2、及時掌握學院動態(tài)以及師生所反應(yīng)的問題,與主席副主席匯報并提出自己的看法與可行性的建議

3、與各部門溝通交流,了解各部門的動態(tài)與存在的問題,反應(yīng)給主席副主席。準確傳達老師與主席下達的相關(guān)事項,做好相應(yīng)的工作。

作為一名稱職的學生會主席團助理,應(yīng)當具有一定的工作經(jīng)驗,只有這樣才不會在以后的工作中出現(xiàn)手忙腳亂的情況。對此我對自己非常有信心。我相信的的任職經(jīng)驗會是自己最大的助力。1、團支部副書記、團支書。我曾在高中擔任校團支部副書記幫助老師管理學校中的團員事物。進入大學之后,擔任團支書依舊做著自己熟悉的事物,但大學畢竟是一個人成長的地方,在這里我學到了很多,經(jīng)過幾次團日活動的洗禮,我已經(jīng)從一個什么都懂的高中生,變成了一個知道證明去動員,怎么去交際,怎么去調(diào)動積極性的大學生。2、在進入大學校園不就之后,我就加入了一個讓我向往已久的組織——志愿者。在志愿者這個行列中我學會了奉獻自己,當我們拿著募捐箱走向人群的,那時候的自己覺得我是自豪的,自己做的事是值得肯定。3、同時我也很是一名文娛部的干事,在部長與朋友的鼓勵下,我完成了一項又一項的艱巨的任務(wù)。上學期的文化節(jié)中,我參與了旅游系的舞蹈,于此同時我也負責了我們系的另外一個節(jié)目。在壓力面前我并沒有放棄,我依舊選擇自己堅持下去,因為我相信,我是可以做到的。最后在自己的努力下,兩個節(jié)目都如期的拿了出來。沒有絲毫的拖延。

對于自己的工作我從來不會懈怠,我會用自己到百分百的努力去完成它,我會精益求精,我會讓他變得更好,變成最好。對于工作安排我從來不會有怨言,當各位主席、部長將工作分配給我時,我會感到十分的榮幸,因為那是一種信任,一種相信,一種對我工作的肯定。

我知道想要勝任這份工作我仍然需要學習很多東西,完善很多東西。首先我需要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),繼續(xù)以飽滿的熱情、積極的心態(tài)和高度的責任心,去對待每一件事情,并且將其做得更好。其次熟悉學生會,協(xié)助主席及各部長做好各方面工作!最后積極融合學生會其他各部門間的聯(lián)系,增強干事間的凝聚力。

我知道也許我所說的不能打動你們,但不論你們是否以被打動,都請相信我!請相信我我一定可以勝任這個職務(wù)!請相信我,學生會會因為的加入更加的精彩!請相信我,我不會讓在座的失望,我會用行證明你們的選擇沒有錯,用實際證明你們的眼光很獨到!

ICanIBelieve。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。謝謝大家!

助理競選演講稿(篇6)

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們:

大家晚上好,我是XXX班的XX,能站在這里來參加競選,我感到十分榮幸。

在大學生的成長成才過程中,輔導員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。但年級輔導員的工作事務(wù)繁多,面對眾多的新生,繁瑣的問題,讓輔導員的工作任務(wù)顯得更為艱巨,選拔助理輔導員是一種幫助輔導員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠的心和對工作負責的態(tài)度,來競選助理輔導員一職。

我主要從以下三個方面闡述我競選助理輔導員的緣由:

一、我為什么要競選助理輔導員?

針對20xx屆新生,由于他們剛到XX,剛走進大學的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解,做為學長,我們應(yīng)該盡可能的為學弟學妹們提供幫助,起到引導作用,讓他們盡快適應(yīng)大學生活。

回想XX年的夏天,懵懂的我剛進校園的那個時刻,心里的迷茫無助之感,讓我很壓抑,正是由于助導的悉心幫助,我很快度過了那段煎熬般的日子,從那時開始,感恩的心就猶如一粒種子,開始發(fā)芽并生長。我申請助理輔導員,就是希望能夠讓學弟學妹們能夠盡快適應(yīng)大學生活,并將感恩的心情傳遞下去,繼續(xù)XX學院的關(guān)懷之旅。

二、我具有那些條件來競選助理輔導員?

我不是一位老師,也不是一個有著豐富經(jīng)驗的學生會干部,我只能從自己的班委工作經(jīng)驗和一個老生的角度,來談?wù)勎覍σ粋€導員助理的認識。

作為一個輔導員,應(yīng)該具有一定的交流協(xié)調(diào)能力,大學3年的學習以及社交活動,讓我體會、學習到了交流溝通的許多有用技巧,相信自己能夠很好地協(xié)調(diào)好輔導員、學生之間的關(guān)系,架起師生之間溝通的橋梁。

其次,助理輔導員應(yīng)該有較好的學習成績,能夠在學習上給新生提供一種心理上咨詢,并且?guī)椭鉀Q學習上的難題。我在班上的成績居于前列,大學英語四級、計算機二級證均已通過,目前正在向六級進軍,相信能夠在學習方面給學弟學妹們提供力所能及的幫助。

再則,作為一個導理輔導員助理,在學生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風,不搞強權(quán),不耍大牌,以心換心,真誠為學生著想,這樣學生才能真正從內(nèi)心上信服你。這樣才能更好地發(fā)揮管理協(xié)調(diào)能力,更好地幫助解決學生各方面的問題。

三、 作為一個助理輔導員,我能做些什么?能為輔導員分擔些什么?

1.協(xié)助輔導員,做好入學教育工作。很多剛進大學的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學正好可以好好放松放松,有些克制不住的同

學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我將協(xié)助輔導員開展好入學教育工作。

2.幫助學生解決好生活上的問題,特別是由于學生剛進入大學,某些學生會有戀家情緒,應(yīng)該幫助他們將心態(tài)糾正,盡快轉(zhuǎn)移注意力,使其能夠適應(yīng)學校環(huán)境,獨立地生活。同時在其他方面提供力所能及的幫助。

3.幫助輔導員進行班級領(lǐng)導班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,選好一個領(lǐng)導班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學們感到心服口服,便于日后班委開展工作。

4.協(xié)助班委,制定班級制度,學習制度和獎懲機制;搞好班風、學風建設(shè)。有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級。.有一個好的班風、學風,才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標,可以引導學生向著正確的方向前進。

5.協(xié)調(diào)導員,班委,開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)實踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學生的綜合素質(zhì),又有利于整個班級的團結(jié)。

6.深入了解掌握學生思想和心理動態(tài),并做好記錄,定期反饋。這樣有利于開展學生工作。

我認為,作為一個助導,必須堅持原則和樹立威信,如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學姐(學長)或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。

真心地希望此次競選成功,能夠為XX學院新生接待工作獻出自己的綿薄之力。

謝謝大家!

學校校長競選演講稿15篇


一篇好的主題演講稿要涵蓋以下內(nèi)容:

1. 引入和背景介紹:在演講稿的開頭,介紹演講的主題和相關(guān)背景信息,以吸引聽眾的興趣。

2. 目標和目的:明確演講的目標和目的,讓聽眾知道演講的意義和價值。

3. 主要觀點和論據(jù):列出演講的主要觀點和相關(guān)的論據(jù),用以支持演講者的立場和觀點。

4. 例證和案例:提供具體的例證和案例,以加強演講的可信度和說服力。

5. 對比和比較:通過對比和比較不同觀點或不同情況,展示演講的深度和廣度。

6. 統(tǒng)計數(shù)據(jù)和調(diào)研結(jié)果:引用相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和調(diào)研結(jié)果,以增加演講的權(quán)威性和可信度。

7. 引用和引經(jīng)據(jù)典:引用相關(guān)領(lǐng)域的專家和權(quán)威人士的觀點和研究成果,以展示演講的學術(shù)性和高度。

8. 個人經(jīng)歷和見解:分享個人的經(jīng)歷和見解,以增強演講的親身感和真實性。

9. 結(jié)論和總結(jié):總結(jié)演講的主要觀點和論據(jù),并提出明確的結(jié)論。

10. 提問和互動:鼓勵聽眾提問和參與,以建立和諧的互動關(guān)系。

通過使用演講稿,演講者可以準備充分并提供深入的話題內(nèi)容,與聽眾建立良好的關(guān)系,讓他們感受到演講者的誠信和專注。

學校校長競選演講稿 篇1

競選優(yōu)勢:

一、長期從事教學第一線工作,更深知小學的教育工作對中學的影響,對將來開展工作更能有的放矢。

二、長期擔任學校中層領(lǐng)導職務(wù),積累了一定管理經(jīng)驗。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。

三、踏實肯干,求真務(wù)實。教育是一項事業(yè),在我的內(nèi)心我始終認為,我是峪河教育的人。我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。

教育理念:

“為學生的幸福人生奠基”。堅持“一個為首,兩個發(fā)展,三個提升”為指導思想來完成我對教育的詮釋。

德育為首:

一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者,問:“您在哪所大學學到了您認為最重要的東西?”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“在小學?!庇浾呓又鴨枺骸澳谛W學到了什么呢?”諾貝爾獎獲得者說:“學會把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;要誠實,不撒謊;打擾了別人要道歉;做錯了事情要改正;大自然很美,要仔細觀察大自然。我一直按小學老師教的去做的。樸素的教育道出一個真理:小學教育是一項奠基工程。

在當今我國的教育中存在著這樣的怪狀:在小學的時候?qū)⒆舆M行的是知識的教育,而等學生進了大學校園反而要進行養(yǎng)成教育,比如有的大學就勒令學生“不浪費糧食、不遲到、不打擾別人”等,以知識性為主的顯教育是我們比較關(guān)注的;以做人、做事、習慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視。我國教育家葉圣陶先生曾說過:“我們在學校受教育,目的在養(yǎng)成習慣,增強能力”;陶行知、杜威等中外教育專家都對學生好習慣的培養(yǎng)作過精辟的論述。由此可見,好習慣的養(yǎng)成對一個孩子的一生來說是至關(guān)重要的。德育工作以以下為突破口:

一孝親教育。俗話說的好;“百善孝為先”讓我們的學生心像太陽一樣,給予人光明與溫暖,讓我們的心像種地一樣,種下善念,讓善良成為永恒。讓我們的學生揚起善良的風帆,去實現(xiàn)人生的價值。

二學生組織建設(shè)。即少先隊建設(shè),給學生樹立一個目標,讓他們?nèi)^斗,給學生創(chuàng)立基層小組織,讓他們感悟到他是集體中的一員。

教師發(fā)展:

《學生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品,捧起就不忍釋卷?!皩W生第二,誰是第一?帶著疑惑打開序言,序言對書名做了個明確的界定,對校長和教育管理者而言,關(guān)注學生,應(yīng)從關(guān)注教師開始。如果我能聘為小學校長就要關(guān)注每一位教師教師的成長,讓教師感到自己存在的價值,得到學校的肯定和尊重。

學校要發(fā)展,教師是內(nèi)涵,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。。教師就要讀書,就要把時間還給教師,包括我在內(nèi)必須從繁瑣的事務(wù)中解脫出來,教師不讀書,何來學生讀書。有人說,影響就是教育。也許就是這個緣故吧!只因我們有深厚的學養(yǎng),才能對教育、對自身進行過的審視和反思。就讀書來說,我不敢稱自己是個真正的讀書人,但我愛讀書。我不敢說自己是真正的知識分子,因為我底氣不夠。不過,我真的知道,讀書太好了!人之所以偉大,是因為思想的偉大,思想從讀書中來。人,要想有氣質(zhì),要想真正地漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品,僅僅都是外在的修飾。

學生發(fā)展:

教師的發(fā)展支撐學生的發(fā)展。立足課堂是第一要素,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“小學的主要任務(wù)就是教會兒童使用工具,”這種工具就是五把刀——五種技能即:讀、寫、算、觀察{觀察周圍世界的現(xiàn)象}、表達{自己所見,所做,所想和所觀察而所得到的思想}。就是構(gòu)成一個總的技能即:學會學習。

校本課程的開發(fā)。什么樣的教育?家長最受歡迎;什么樣的教育?最受學生的歡迎。社會上舞蹈班、美術(shù)班異常的火爆。因為家長滿意,才有市場。學校應(yīng)順應(yīng)市場,大力開辦校本課程,把時間還給學生。

開辦家長學校。讓學校成為家長了的精神樂園。可以通過“專家講座”、“感悟親情”、“家校座談會”、“學生才藝展示”等平臺的的建構(gòu)。讓家長走進學校,了解學校,支持學校。作為學校展示了自我,推向了市場,融入了社會。

聯(lián)合辦校.它山之石,可以攻玉。學習他校的先進管理經(jīng)驗,不失為很好的做法。三個提升:

1;學校品牌的提升,商品有了品牌,才會有產(chǎn)生經(jīng)濟效益,產(chǎn)生社會效益。學校要有屬于自己的品牌,有自己的特色,才有學校存在的價值和空間。

2,學校的辦學條件要提升,圖書室,閱覽室、實驗室、體音美器材以及學生宿舍等等都需要改善。

3.教師的精神生活水平要提升。豐富教師的精神文化生活。使教師感受到職業(yè)的幸福感。

過去,峪訶的教育培養(yǎng)了我,現(xiàn)在,我是峪訶教育的人,將來,我將甘當峪訶教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子,默默奉獻。

祝愿峪訶的教育事業(yè)明天更輝煌!

學校校長競選演講稿 篇2

競選小學校長演講稿模板

各位領(lǐng)導各位同志:

大家上午好,首先感謝組織和領(lǐng)導安排此項活動,使我有機會參與交流和競爭,參加這次公正公平公開的競選活動,我覺得特別有意義,因為這是我鎮(zhèn)教育改革,人事制度改革生動體現(xiàn)。

首先讓我對以往十四年的工作進行回顧。

我XXXX年出生,XXXX年_月參加工作,當年我十八歲,成為當時全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得**大學中文??莆膽{,三年后加入中國共產(chǎn)黨,成為全鎮(zhèn)當時最年輕的黨員,六年后被任命為**村學校校長,成為全鎮(zhèn)當時最年輕的校長,XXXX年X月調(diào)任希望小學校長,XXXX年X月,被評為小學高級教師,成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學高級教師。我現(xiàn)為XX市小語會會員,區(qū)中級職稱評定專家?guī)斐蓡T,市級骨干教師,XX區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級為二級甲等,計算機培訓等級為高級。

參加工作以來,我堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),積極深化教育改革,教書育人,為人師表,嚴于律已,廉潔奉公。

作為一名班主任,我愛生如子,勤于管理,掌握學生思想行為動態(tài),巧妙引導,合理用人,使各項工作有條不紊。同學們學得輕松,玩得愉快,既學到知識,又鍛煉能力,既有一專,又有多能。我所帶班級一直獲教學成績和精神文明雙豐收,我多次被評為鎮(zhèn)級區(qū)級優(yōu)秀班主任。

我一直擔任小學高年級語文課,利用教育學心理學知識,鉆研大綱和課標,熟悉教材,科學選擇教法,靈活駕馭課堂,有針對性地輔導,及時鞏固,形成自己獨特的教學風格。我特別注重發(fā)展學生的自主學習能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,XXXX年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎,被推薦到XX區(qū)參賽又獲得了一等獎,20xx年我代表XX區(qū)參加XX市校長優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎勵。我所教的學科成績一直名列前茅。特別是我任希望小學校長的第一年,我親自擔任畢業(yè)班語文課,兼顧教學和管理,我所任學科獲得全鎮(zhèn)綜合評比第一名。

在管理中我深知自己經(jīng)驗不足,所以我堅持學習各種教育管理理論,借鑒先進學校辦學經(jīng)驗,加上自己積極實踐,積累了一整套行之有效的管理模式。學校管理堅持安全第一,以教學質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,抓隊伍建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導班子成員和教師隊伍,抓三風建設(shè)促精神文明的提高,校園環(huán)境的綠化美化加文化,各種制度措施的'落實,各項活動過程的控制,管理項目的目標化,依靠督導促進落實,抓教研科研提高學校品位。近幾年來,我所管理的學校被區(qū)委政府評為“文明單位標兵”“安全文明校園”,被區(qū)教委評為“規(guī)范化學?!薄ⅰ拔拿鲗W?!?,在全鎮(zhèn)目標考核中一直獲得一等獎,連年獲得教學質(zhì)量先進單位,我也連年被評為教育先進工作者,優(yōu)秀黨員,學校聲譽逐年提高。

我一直注重教育科研,幾年來我參與了多項區(qū)級以上課題,主持了“在具體情境中進行作文分步分項計劃訓練”、“防止在目標教學中教學模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,掀起校內(nèi)科研熱潮,培養(yǎng)了一批科研骨干,理論水平和實踐能力得到提高。我在教學實踐中,及時總結(jié)心得,形成論文十幾篇,分別獲國家、省、市級獎勵或入書。

十四年來,我個人獲得各級各類獎勵近百次,指導師生獲獎一百多人次。我取得以上成績,與我的個人努力分不開,更是組織培養(yǎng)、領(lǐng)導指導、同志的關(guān)懷的結(jié)果:我不能忘記,我任第一個畢業(yè)班班主任時,XXX校長整整一年的精心指導,使學校畢業(yè)班的教學質(zhì)量由末位水平?jīng)_進全鎮(zhèn)最先進行列;我清楚地記得,我在第一任校長上任前XXX站長的一句話:“你是一名優(yōu)秀的班主任,我相信你發(fā)揮潛力,一定能成為一名好校長。”;我不能忘記,XXX局長在視察希望小學時對我說:“年輕人管理學校,就要把各項工作開展的朝氣蓬勃?!蔽仪宄赜浀肵X局長對我說:“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新?!保晃也荒芡沊X局長在檢查危房時對我說:“作為一名校長要時刻把師生的安全放在心上?!蔽腋荒芡洠液屯聜?,兄弟學校的領(lǐng)導和同行們在一起合作、交流、研討的情景。借此機會,我要感謝包括在座的所有的指導、幫助、支持過我的領(lǐng)導和同志們。

學校校長競選演講稿 篇3

小學校長競選演講

我叫***x,75歲出生,住在峪河鎮(zhèn)六街村。我是中國共產(chǎn)黨黨員,中學一級教師,本科學歷。96年參加工作以來一直擔任語文教學工作,其中八年班主任工作經(jīng)歷,xx年被市局任命峪訶中心校政體處主任,xx年參加市局校長后備干部培訓,12年被評為市骨干教師,積極參加了****教科所實驗課題——《整體構(gòu)建學校德育實驗體系》的子課題《環(huán)境育人》,并評為全國德育先進工作者:去年,獨立完成《民主教育在管理中的應(yīng)用》,并順利結(jié)題。

競選優(yōu)勢:

一、長期從事教學第一線工作,更深知小學的教育工作對中學的影響,對將來開展工作更能有的放矢。

2、 長期擔任學校中層領(lǐng)導,積累了一定的管理經(jīng)驗。多年的學校中層干部工作經(jīng)驗,培養(yǎng)了良好的決策能力、執(zhí)行能力、溝通能力和組織能力。

三、踏實肯干,求真務(wù)實。教育是一種職業(yè)。在我心中,我一直認為我始峪河教育的人。我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!

在工作中,我們事事領(lǐng)先,用自己的人格魅力影響教師,在師生和家長中樹立了很高的威信。

教育理念:

“為學生的幸福人生奠基”。堅持“一個為首,兩個發(fā)展,三個提升”為指導思想來完成我對教育的詮釋。

德育為首:

一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者,問:“您在哪所大學學到了您認為最重要的東西?”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答:

“在小學。”記者接著問:“您在小學學到了什么呢?

”諾貝爾獎獲得者說:“學會把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;要誠實,不撒謊;打擾了別人要道歉;做錯了事情要改正;大自然是美麗的。我們應(yīng)該仔細觀察。我一直按小學老師教的去做的。

樸素的教育道出一個真理:小學教育是一項奠基工程。

在當今我國的教育中存在著這樣的怪狀:在小學的時候?qū)⒆舆M行的是知識的教育,而等學生進了大學校園反而要進行養(yǎng)成教育,比如有的大學就勒令學生“不浪費糧食、不遲到、不打擾別人”等,以知識性為主的顯教育是我們比較關(guān)注的;以做人、做事、習慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視。我國教育家葉圣陶先生曾說過:

“我們在學校受教育,目的在養(yǎng)成習慣,增強能力”;陶行知、杜威等中外教育專家就培養(yǎng)學生良好習慣進行了精彩的**。由此可見,養(yǎng)成良好的習慣對孩子的生活至關(guān)重要。德育工作以以下為突破口:

一孝親教育。俗話說的好;“百善孝為先”讓我們的學生心像太陽一樣,給予人光明與溫暖,讓我們的心像種地一樣,種下善念,讓善良成為永恒。讓我們的學生揚起好帆,實現(xiàn)人生的價值。

二學生組織建設(shè)。也就是少先隊的建設(shè),要為學生樹立目標,讓他們奮斗,要為學生創(chuàng)建一個小的基層組織,讓他們認識到自己是集體的一員。

教師發(fā)展:

《學生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品,捧起就不忍釋卷?!皩W生第二,誰是第一?前言帶著疑問開篇,對書名做了明確的界定。對于校長和教育管理者來說,關(guān)注學生應(yīng)該從關(guān)注教師開始。

如果我能被聘為小學校長,我應(yīng)該關(guān)注每一位老師的成長,讓老師感受到自己存在的價值,得到學校的肯定和尊重。

發(fā)展學校,教師是內(nèi)涵,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。。教師就要讀書,就要把時間還給教師,包括我在內(nèi)必須從繁瑣的事務(wù)中解脫出來,教師不讀書,何來學生讀書。有人說,影響就是教育。

也許就是這個緣故吧!只因我們有深厚的學養(yǎng),才能對教育、對自身進行過的審視和反思。就閱讀而言,我不敢稱自己為真正的讀者,但我熱愛閱讀。

我不敢說我是一個真正的知識分子,因為我不夠堅強。不過,我真的知道,讀書太好了!人之所以偉大,是因為思想的偉大,而思想的偉大來自于閱讀。

人,要想有氣質(zhì),要想真正地漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品,僅僅都是外在的修飾。

學生發(fā)展:

校本課程的開發(fā)。什么樣的教育?家長最受歡迎;什么樣的教育?

最受學生的歡迎。社會上舞蹈班、美術(shù)班異常的火爆。因為家長滿意,才有市場。

學校要順應(yīng)市場,大力推出校本課程,并把時間還給學生。

開辦家長學校。讓學校成為家長了的精神樂園??梢酝ㄟ^“專家講座”、“感悟親情”、“家校座談會”、“學生才藝展示”等平臺的的建構(gòu)。

讓家長進學校,了解學校,支持學校。作為一所學校,它展示自己,把自己推向市場,融入社會。

聯(lián)合辦學。一塊山上的石頭,可以用來攻擊玉石。借鑒其他學校的先進管理經(jīng)驗是一種很好的做法。三個提升:

1;學校品牌的提升,商品有了品牌,才會有產(chǎn)生經(jīng)濟效益,產(chǎn)生社會效益。學校要有自己的品牌,有自己的特色,有存在的價值和空間。

2。為改善學校的辦學條件,圖書館、閱覽室、實驗室、音像設(shè)備和學生宿舍都需要改進。

三。提高教師的精神生活水平。豐富教師的精神文化生活。使教師感受到職業(yè)的幸福感。

過去,峪訶的教育培養(yǎng)了我,現(xiàn)在,我是峪訶教育的人,將來,我將甘當峪訶教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子,默默奉獻。

祝峪訶教育事業(yè)明天更加輝煌!

小學校長競選演講

學校校長競選演講稿 篇4

(3)有豐富的教育教學經(jīng)驗。

參加工作以來,我一直從事教學一線工作,真心為學生的成長和培養(yǎng)服務(wù)的理念貫穿教育教學之中,相信學生成績差并不是差學生,成績越差越需要老師的關(guān)心和幫助;積極探索和改進教學方法,熟練運用信息技術(shù)進行自身教學。所任學科成績突出,得到歷屆學生的好評。即使我得到了未來的重要任務(wù),我也會永遠堅守在教學的第一線。

(4)有把握全局的能力。

善于學習,原則性強,管理思想和能力成熟;冷靜、勤于思考,能處理疑難問題和突發(fā)事件;待人誠懇,善于合作,能處理好干群關(guān)系;團結(jié)團隊,廉潔自律,有奉獻精神,建設(shè)學校的誠信;與上級

部門與兄弟學校之間存在和諧的工作關(guān)系,可以為學校的發(fā)展創(chuàng)造有利的外部條件。學校的問題、困難歷歷在目,我若競選成功,將會團結(jié)帶領(lǐng)全校師生,共同為二中美好的明天而努力進取,開拓創(chuàng)新。

二、規(guī)劃設(shè)想

尊敬的各位評委,今天我抱著重創(chuàng)二中輝煌的抱負走上競聘席,成功的夢想如影隨形。我若競聘成功,絕不辜負大家的賞識與厚愛。我會盡力用先進的思想來管理學校。用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標激勵教師;用神圣的使命鞭策自己。

同時,要結(jié)合這所特殊學校的特殊情況

(1)牢固樹立“質(zhì)量第一”和“科研興校”的意識,大膽搞課改,學習杜郎口模式,打造一個全新的古城二中模式。

全面貫徹黨的教育方針,堅持“面向全體學生,對學生全面負責,對學生的現(xiàn)在、將來和終身負責”的辦學宗旨;堅持“讓每一個教師都積極快樂的工作,讓每一個學生都快樂的學習生活并且有所提高,讓每一個家長都放心地把子女交到學校,讓每一個學期學校都有新的發(fā)展變化”為辦學目標,堅持“素質(zhì)+個性,規(guī)范+創(chuàng)新”的辦學特色,全面提高教育教學質(zhì)量,積極推進素質(zhì)教育。大膽搞課改,樹立高效課堂理念,經(jīng)常邀請福慧學校、大研中學的骨干教師來學校上示范課,分批次派老師到課改成功的學校去學習,邀請課改成功學校的專家和老師到校做講座,上示范課,虛心學習他們的成功經(jīng)驗。引進山東杜郎口中學教學模式,學習山東昌樂二中成功搞課改的經(jīng)驗,結(jié)合學校實際情況,探尋打造一個全新的古城二中模式。

在我的任期內(nèi),使學

校成績逐年穩(wěn)步提升。

(2) 要堅持以德育為先導的教育方針,讓每一個學生健康快樂地成長。

目前,我們二中面臨的一個重要問題是學生得不到保障,成績好的學生都上城市學校,學生的道德素質(zhì)每天都在下降。要解決這個問題,既需要提高我們二中的教育教學質(zhì)量,需要進一步加強學校德育工作,需要全體教職工共同努力,相信每一個學生都是可塑可造之才,教師要用自己高尚的情操和職業(yè)道德來感染學生,寓教于樂,為學生營造一個良好的學習氛圍,引導和培養(yǎng)學生學會自主學習。邀請有關(guān)部門和專家來學校給學生做講座,轉(zhuǎn)變學生的觀念,使學生明白在學習知識的同時更要重視學會做人的道理。

進一步豐富校園體育活動,為學生健康快樂成長搭建良好平臺。加強學校、家長和社區(qū)的聯(lián)系,共同教育和管理學生;加強學校安全管理,維護校園安全穩(wěn)定。

(3) 堅持依法治國,認真執(zhí)行教育局各項決議,堅決完成上級交辦的任務(wù)。繼續(xù)加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,堅決杜絕表外賬戶、亂收費等違法違規(guī)行為。同時要加強財務(wù)制度透明度,每個月向校務(wù)會公開一次賬目,每個學期向全體教職工公布一次本學期的賬目,爭取讓每一位教職工對學校的每一筆經(jīng)費的來龍去脈都一清二楚。

(4) 績效工資分配公開、公平、公正,體現(xiàn)了“多勞多得、效益第一”的原則。

績效工資一直是教師們的熱門話題,他們總是認為績效

有效工資不反映按勞分配,多干活,多發(fā)工資,總認為分配不合理。我若能競聘成功,也要跟全校的老師一樣,在學校內(nèi)部也進行績效工資的考核,老師們該提留多少,我的也提留多少。因為我先是老師,然后是校長。

學期末進行績效工資考核時,如果我所任班級的單科成績在全年級倒數(shù),那么學校所提留我的績效工資我將分文不取,全部充到公扣部分作為班主任的津貼。同時,要制定一套切合學校實際、切實可行的績效工資分配方案,努力使大家對績效工資分配有信心。

(5)改革學校管理機制,建立起符合學校發(fā)展的規(guī)范的用人機制,制定一套完善的學校管理制度,在職稱評定、評優(yōu)評先等工作中做到公開、公平、公正,爭取讓每一位教職工都心服口服。

(6) 以人為本,提升學校知名度,努力構(gòu)建和諧校園,努力建設(shè)學習型學校。

堅持正確的**定位,進一步加強校園文化建設(shè),形成良好的教育環(huán)境;逐步提高教師和職工的福利待遇,始終堅持一線教師;促進學校健康發(fā)展,努力使學校硬件設(shè)施和辦學水平達到優(yōu)質(zhì)學校標準。 “家和萬事興”,只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。教師要關(guān)心生活,支持工作,政治修養(yǎng)。

樹立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心,用情感留住人,用待遇留住人。積極爭取上級有關(guān)部門派一輛運輸車解決教職工交通問題

【篇二:初中校長競聘演講稿】

初中校長競聘演講稿

各位領(lǐng)導、各位評委,大家好!

感謝區(qū)委組織部、教育局黨委給我競爭中學校長的機會。

我叫李敬東。我38歲了。我是中國共產(chǎn)黨黨員。1989年畢業(yè)于曲阜師范大學。歷任十五中語文教師、班主任、教研組長、十四中辦公室副主任、教學部主任?,F(xiàn)任十四中學業(yè)務(wù)校長。

和這里的許多同志一樣,考上師范大學的時候,社會上很多人都說走對了路,進錯了門。但我始終認為,教育是開啟人民智慧的關(guān)鍵,是社會進步的動力,是教育的廣闊天地和偉大成就。尤其是在中部地區(qū)教育的沃土上。

在各級領(lǐng)導、前輩和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下,我有一名教壇新兵逐漸成長和成熟起來,政治思想和業(yè)務(wù)教學及管理水平也不斷提高:先后被評為區(qū)教學先進個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀青少年教育工作者,兩屆市骨干教師。參加工作17年,獲得近10項優(yōu)秀年度考核。

這次競聘讓談一下任職優(yōu)勢,與其它優(yōu)秀的同志相比,我沒有什么優(yōu)勢,下面我只是把自己的特點或特長向各位領(lǐng)導匯報一下。

首先,我有豐富的工作經(jīng)驗。從基層語文教師、班主任、教研組長到辦公室副主任、教導處主任、業(yè)務(wù)校長,十幾年來扎扎實實,一步一個腳印,學習、積累了不少教學和管理經(jīng)驗,也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。

第二,具有較強的業(yè)務(wù)能力。教學成績優(yōu)秀;走上管理崗位后,在學校黨支部的帶領(lǐng)下,團結(jié)廣大教師,成功創(chuàng)建市級規(guī)范化學校、市電化教育示范學校,市遵紀守法光榮校等,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,為十四中學的發(fā)展與崛起盡了自己的微薄之力。

第三,它具有強大的科研和創(chuàng)新能力。參加了多個省市教育改革實驗,主持了兩個市級教育改革項目,取得了良好的效果。

第四,具有較強的寫作能力。中文專業(yè)畢業(yè)打下了較扎實的文字功底,《語文教學、活起來》等十多篇學科教學**以及《改革、崛起中的十四中學》、《科學管理是立校之本,教學研究是興校之路》等10多篇宣傳學校、介紹管理經(jīng)驗的文章在各級報刊上發(fā)表;另有《紅燭頌》、《平凡的英雄》等詩歌都曾發(fā)表并參加多次演出;一次,他承擔了學校規(guī)劃、總結(jié)、宣傳報告的全部書面材料,多次為教育局、區(qū)的文藝演出寫劇本。

第五,我還具有一顆獻身教育事業(yè)的赤誠之心,一副年輕、健康的體魄,一腔飽滿的工作熱情、一股在工作上永不退縮的堅韌斗志!

如果這次競聘為中學校長,我會這樣開展工作:

1、 思考:用先進的理念引領(lǐng)學校。

蘇霍姆林斯基說:校長的領(lǐng)導是教育思想的領(lǐng)導。因此我會首先認真學習新修訂的《義務(wù)教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學發(fā)展觀指導工作,遵循教育規(guī)律,全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進課程改革的深入發(fā)展。

其次,在原校長的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家樹立學校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展規(guī)劃。

二、抓班子———用共同的要求凝聚干部

毛澤東同志曾經(jīng)說過:“政治路線確定之后,干部是決定的因素?!敝挥幸涣鞯陌嘧樱拍軒С鲆涣鞯年犖?,我們應(yīng)該樹立這樣一種觀念:

學校發(fā)展,自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功。因此班子成員一定要以身作則,率先垂范;二是分工明確、高效務(wù)實;三是團結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補。

三、帶隊伍---用崇高的目標激勵教師

【篇三:校長競聘演講稿】

校長競聘演講稿

各位領(lǐng)導、各位評委,大家好!

感謝中心校領(lǐng)導給我這次競聘中學校長的機會。

我叫薛會星。我45歲了。我是中國共產(chǎn)黨黨員。1991年畢業(yè)于河南師范大學。曾先后任老店一中數(shù)學教師、班主任,老店二中教導處付主任,老店鎮(zhèn)一中教導處主任,現(xiàn)任老店鎮(zhèn)一中業(yè)務(wù)付校長。

在各級領(lǐng)導、前輩和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下,我由一名教壇新兵逐漸成長和成熟起來,政治思想和業(yè)務(wù)教學及管理水平也不斷提高:先后被評為縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,縣普九先進個人,縣課堂教學改革先進個人,省優(yōu)質(zhì)課教師。

這次競聘老店鎮(zhèn)實驗小學校長,我的優(yōu)勢和特長是:

首先,我有豐富的工作經(jīng)驗。從基層數(shù)學教師、班主任,到教導處主任、業(yè)務(wù)校長,二十幾年來扎扎實實,一步一個腳印,學習、積累了不少教學和管理經(jīng)驗,也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。

第二,具有較強的業(yè)務(wù)能力。走上管理崗位后,在學校校長的帶領(lǐng)下,團結(jié)廣大教師,成功創(chuàng)建縣示范性學校、縣管理先進學校、省電化教育示范學校等,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,居全縣農(nóng)村初中前列,為老店鎮(zhèn)一中的發(fā)展與崛起盡了自己的微薄之力。

三是豐富的課堂教學改革經(jīng)驗。從2002年8月老店鎮(zhèn)一中成為滑縣第一個實施新課程的實驗學校,我就參與并指導教師進行教學改革,多次到洋思中學、杜郎口中學、永威中學、東廬中學學習,積累了豐富的課堂教學改革經(jīng)驗。經(jīng)過多年探索,形成了老店一中“學、探、練、結(jié)”的

教學模式給課堂帶來了活力,為提高教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。為教師的專業(yè)成長搭建了平臺。

如果我被聘為老店實驗小學校長,我的工作思路如下:

1、 思考:用先進的理念引領(lǐng)學校。

蘇霍姆林斯基說:校長的領(lǐng)導是教育思想的領(lǐng)導。因此我會首先認真學習新修訂的《義務(wù)教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學發(fā)展觀指導工作,遵循教育規(guī)律,全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進課堂教學改革的深入發(fā)展。

其次,在原校長的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家樹立學校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展規(guī)劃。

二、抓班子———用共同的要求凝聚班子成員

“只有一流的班子,才能帶出一流的隊伍”, 班子成員應(yīng)該樹立這樣一種觀念:學校發(fā)展,自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功。因此,必須以身作則,率先垂范;二是分工明確、高效務(wù)實;三是團結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補。

學校校長競選演講稿 篇5

競選小學校長演講稿

我在教育中長大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育,我在寫小寫“3”的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師親手教我的。像我母親一樣,我不由自主地叫道:

媽媽。從那時起,我就在心里埋下了當老師的種子。18年前,我從聊城師范學校踏上了深圳的熱土,踏上了深圣的平臺。

從那時起,教育就成了我生活的一部分。在這寶貴的18年中,我上過語文、數(shù)學、美術(shù)、體育、勞動、思品、信息技術(shù)等科目,當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任、教導主任、教科室主任等職,參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學校的創(chuàng)建工作。多次被評為區(qū)先進教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

近年來,省、市級報紙共發(fā)表文章16篇。20xx年,被評為區(qū)域漢語學科中青年骨干教師。主持清平小學教導處工作以來,貫徹落實校領(lǐng)導正確的辦學思想,扎扎實實落實素質(zhì)教育,小學的教育教學水平不斷提高。

我深深地體會到:能在高水平、嚴要求的校長領(lǐng)導下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經(jīng)驗。我想在教育中實現(xiàn)我的人生價值。

有了以上的生活經(jīng)驗,為我今后的教育和教學管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信心做一名好校長助理,幫助他辦好學校,使學校達到一個又一個水平,為清平的教育領(lǐng)域增光添彩。當前,教育戰(zhàn)線迎來改革的春天,各項改革措施逐步啟動,實施素質(zhì)教育方興未艾。

面向全局,全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力?!懊嫦蛉w”就是堅持促進每一個學生的發(fā)展,教師幫助每一個學生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學生的個性特長。“全面發(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

如果有幸當上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實行“一個轉(zhuǎn)變,三個改革”。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

一改教學法。我敬佩的教育家有很多:卡內(nèi)基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等等,但我最敬佩的是現(xiàn)代教育家魏書生。

他成了我學習的偶像,從他那里我學到了不少為人處世的道理,學到了不少教育教學的經(jīng)驗。我特別佩服他的教學方法。作為一名中學校長,他不僅是一名班主任,而且還是一名語文班的學生,經(jīng)常在外面作報告。按照事實,他所教的班級一定是貧窮班級,更何況貧窮班級一定是落后班級。

但事實勝于雄辯。他的班不僅是落后班,而且是先進班。學生的漢語成績是最好的。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學生的主動性,大大地挖掘了學生的潛在能力,使學生在發(fā)現(xiàn)中學習,在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、單詞組、句子組、段落組、寫作組等。

學生在自學過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學生如此學習,他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮了自己的主動性,取得了良好的教學效果。

我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題,要求學生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。學期末,學生們不僅喜歡寫作,而且寫得很好。到了六年級,許多學生在報紙上發(fā)表文章。

我根據(jù)這篇材料寫了**,并獲得了**學科**法律指導**二等獎。二改教材。新一輪課程改革已經(jīng)定下基調(diào):

國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。作為基層教育工作者,我們對這一改革由衷地感到高興。

一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學生的書包將會地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點時間去進修,以適應(yīng)時代的要求。目前,清平小學圍繞科普興校這一特色,正在進行“三?!笨破栈顒诱n程的研究和開發(fā)。我們有信心,有決心,有能力開發(fā)教材。

屆時,我們還將申請鑒定和專利。三改評價標準。評價標準是一個方向性標志,具有很強的指導作用。

一是上級**部門對學校的評價;二是學校自身對教師工作的評價;三是對學生的評價。筆者認為,評價一所小學的辦學水平,廣東省的監(jiān)督評價體系是比較科學和系統(tǒng)的。在評估標準里面,包括了學校辦學條件和管理兩大類別,一共有39條指標,每一指標有相應(yīng)的分值,總分值500分。

學校的每一個環(huán)節(jié)、每一個角落都納入了評價體系。我將協(xié)助校長按督導評估的的標準建設(shè)和管理好蓮南小學,力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標——把蓮南辦成省一級學校。學校對教師工作的評價一直是校長們頭疼的問題,因為教師工作是良心工作,很難衡量。

我認為可以制定相應(yīng)的定量評價標準,進行定量評價,過程與結(jié)果相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合。以“三個有利于”和“三公”為原則:有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動;有利于學生綜合素質(zhì)的提高。

做到公平、公正、公開。作為學校領(lǐng)導,絕不能把班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣,

接到后進班的教師再認真、再負責,第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核,在清平小學做得很好,從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質(zhì)的評價相當重要。

評價學生綜合素質(zhì)的標準是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀律,有個性有特長的初級人才。對學生的評價應(yīng)以綜合評價為基礎(chǔ),兼顧特殊評價。否則會扼殺學生的創(chuàng)造力,打擊特長生。

今天的世界級鋼琴王子李運迪,如果他在普通中小學學習,也許今天就沒有了。韓寒,像他一樣有天賦的學生,在數(shù)學和化學方面必須齊頭并進。他可能是個很普通的學生。我舉的兩個例子,不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學教育在普及的基礎(chǔ)上實行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。

其次,樹立終生教育的觀念,活到老學到老,更新知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入wto,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們要勇于與時俱進,不斷進取。今后,我們將成為深圳乃至全國的名師。同時,我們也愿意擁有自己的桃李芬芳。我可以在教育改革的大潮中獻出青春和鮮血,實現(xiàn)人生的最大價值,成為我最大的幸福!

最后,我想說,不管能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于清平教育,現(xiàn)在屬于清平教育,將來仍然屬于清平教育。謝謝!

學校校長競選演講稿 篇6

競選中學校長的演講稿范文

各位評委、各位老師:大家好!

現(xiàn)將我的基本情況和工作情況匯報如下,敬請指正。

我在安石師范畢業(yè),先后在安山、旬縣5所中小學任教22年。畢業(yè)于函授中文大學,高中教師。

22年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導栽培下,在同志們的支持幫助和自己的不懈努力下,先后被授予區(qū)縣、鄉(xiāng)校級少先大隊優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀年級組長、優(yōu)秀招生專干、高中教育先進個人、課程改革先進個人等榮譽稱號10余個,獲各級各類榮譽證書80多個。曾兩次代表原關(guān)廟區(qū)參加市級競賽和教育,獲優(yōu)秀獎。**指導學生作文多次獲得省、市級獎項。

近10年教育教學成績:20xx年3班班開始時,連續(xù)5個學期分為第一學期和第二學期。20xx年高中招生考試中,所帶語文平均72.

2分,居7所參考學校第一名,總分前10名中我班占了5人。高____屆本科上線4人,??粕暇€率排漢濱區(qū)第3位,創(chuàng)學校記錄,受區(qū)局表彰獎勵。高____屆一二本上線6人,其中一本1人,破學校記錄,語文人均成績居漢濱區(qū)第三位,人均提高全市僅我校,受市教研室通報表彰。

20xx年任首屆復習班班主任,兼文一班語文課,一二本上線7人,其中一本1人,復習班本科上線率91%,語文人均成績110,再創(chuàng)高考紀錄。今年高考超額完成任務(wù),復習班17人中,語文過百分13人,3人在96以上,成績可喜。

這些成績中,凝聚著領(lǐng)導的智慧,同志們的心血,也與家人的支持,與自己嚴謹求實的工作態(tài)度,勤奮認真的工作習慣,積極上進,永不言棄,永不服輸?shù)膫€性密不可分。即是以犧牲家庭和健康為代價。

榮譽說明以前,成績屬于過去。我將一如既往,為學校的生存和發(fā)展,為師生的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!繼續(xù)書寫更加輝煌的篇章!

謝謝大家!

學校校長競選演講稿 篇7

****年,我畢業(yè)于*****,獲學士學位后,分配到**中任教,從普通…尊敬的各位、各位專家評委、各位同仁,大家好!非常榮幸有機會與各位交流對教育的理.

****年,我畢業(yè)于*****,獲學士學位后,分配到**中任教,從普通教師到教學副校長,回想**多年的教師生涯和**年多的學校管理實踐,上一條孜孜不倦的學習之路,在教育一線的所學、所思、所為、所獲,使愈加成熟.是從各位和老師們身上學到了寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新.

切,競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心.想必在座的各位和我都有同感,那,學校中幾乎所問題管理問題.

學校無小事,處處都育人.學校中,三駕馬車共存:教、德、保,教學是學中心工作;德育是;行政、后勤管理是保障,三者依存,作用,辯證.

要創(chuàng)建一流學校,就以文化立校為理念,以教學為中心,以管理為,激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情,走科學發(fā)展之路.要上述,校長尤為.

在我看來,校長的學習指導應(yīng)該是理念,即行政管理。校長不應(yīng)該拿著鞭子,而應(yīng)該有一面

,我將本著在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升的辦學策略工作,努力鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的校園,使學??沙掷m(xù)發(fā)展的動力、活力與魅力.下面我從四個來我的文化立校理念和施政方略.

、發(fā)展班子,打造求真務(wù)實、以人為本的和管理文化.文化立校,理念引領(lǐng),謀劃全局,關(guān)鍵在班子,班子建設(shè)關(guān)鍵在班長.

校長要首當其沖,以身作則,率先垂范,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從.在自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子、帶隊伍,班子各自特點,分工,使人盡其才,各盡所能.

班子之間坦誠相待,支持合力.科學決策機制,班子議事規(guī)則,制,健全制度,校務(wù)公開,規(guī)范財務(wù)管理,安全責任,力求學校管理精品化、教育教學管理精致化、后勤行政管理精細化,學??沙掷m(xù)發(fā)展的軟實力.

、教師,營造敬業(yè)精業(yè)、協(xié)作高效的教師與教學文化.百年大計,教育為本,教育大計,教師為本.

學校校長競選演講稿 篇8

!各位領(lǐng)導、各位評委、各位同志:

大家好!

我能參與×××、支持和幫助

由于我豐富的教學經(jīng)驗和突出的成績,被評為心理健康教育先進工作者;×××先進工作者;xx名優(yōu)秀教師和xx名中小學班主任專業(yè)能力培養(yǎng)先進個人

我的競聘優(yōu)勢是:

1、 長期在***工作,時間好,土地好,從事小學教育xx年

二、長期擔任學校多個中層領(lǐng)導職務(wù)管理經(jīng)驗豐富自從事小學教育以來我有×年的大隊輔導員經(jīng)歷×、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力

三、擔任教學一線工作多年教學經(jīng)驗豐富教學成績突出進入×××

四、!工作中凡事率先垂范以自己的人格魅力影響著老師在老師和學生、家長中樹立了較高的威信“讓學生愛戴讓同事喜歡讓家長認可”一直是我工作的目標

校長作為×××:

1、 xx xx,統(tǒng)一認識,分工協(xié)作,率先垂范,以新理念、強能力、好習慣,創(chuàng)建科學高效的學校管理模式

二、、“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目鼓勵廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識提高教學水平真正體現(xiàn)“多勞多得優(yōu)質(zhì)多得”

三、:、手段的改革創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力

四、抓學校文化建設(shè)營造和諧校園建設(shè)一個以“和”為主題的學校組織文化是學校發(fā)展進程中的文化積淀是學校繼續(xù)進步學生成長的重要條件營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”“以學生發(fā)展為本”一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”另一方面努力擴大教育時空與村委、社區(qū)、企業(yè)加強聯(lián)系形成教育合力為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ)開展內(nèi)容生動、形式豐富的文化活動如體育比賽野外炊事、詩歌朗誦等!

“長風破浪會有時直掛云帆濟滄?!?、組織的決策是正確的、有道理的我將一如既往地做好本職工作為×××的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!

謝謝大家!

學校校長競選演講稿 篇9

各位領(lǐng)導、評委、嘉賓:

大家早上好。感謝您給我參加中小學校長后備干部選拔的機會

下面就本人情況向大家匯報一下

一、本人基本情況

、教導副主任、村小教導主任、副校長、村完小校長、、法制安全、后勤、幼教和關(guān)工委工作都取得了顯著的成績得到了上級領(lǐng)導和社會各界的高度評價如常規(guī)管理我校是縣首批十佳校園;德育工作xx年獲得連云港市德育先進校、連云港市小公民道德示范基地;法制工作我校xx年獲得市依法治校示范校法制小品《包公審現(xiàn)代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng)作獎、獲省優(yōu)秀法制節(jié)目獎;安全工作我校是縣首批安全文明校園;《為留守兒童撐起一片藍天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡訊》上后被陜西省渭南市關(guān)工委全文**作為經(jīng)驗在全市進行推廣**電視臺七套、連云港電視臺、《江南時訊》、《灌南時訊》等都進行過報道工作之余不斷加強自身學習積極參加新教育實驗主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”已取得階段性成果另外近三年教育教學**市級以上發(fā)表2篇省級獲獎1篇;市級**獲獎3篇;縣級**一等獎6篇近幾年我也被教育局評為“師德模范”、被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作先進個人”、xx年被連云港市教育局評為“優(yōu)秀教育園丁”

二、對競聘的認識和自己的優(yōu)勢

這次我有幸參加面試是在座的各位領(lǐng)導專家給我一次展示自我、:

1、我有一種不怕吃苦的奉獻精神工作上雷厲風行說了干干了算以身作則要求教師做到的我一定做到

3、我有一種敢于爭先的精神工作有主動意識

4、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調(diào)能力因為我待人真誠、做事公道、善于換位思考處理問題及時果斷所到幾個學校老師對我評價都比較高

三、工作思路及打算

“以人為本”的教育管理理念

以人為本,必須堅持依法辦學、民主管理的原則

以人為本,要加強制度創(chuàng)新,使制度在人性化的土壤中生根發(fā)芽

以人為本就要抓好隊伍建設(shè)校長要當好領(lǐng)頭羊拿破侖說“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠遠強于兔子率領(lǐng)的獅子軍”校長要做伯樂知人善任、人盡其才;要主動放權(quán)各司其職校長要做協(xié)調(diào)員具體工作鼓勵分管領(lǐng)導、職能部門放開手腳、大刀闊斧去干有責任是校長的

以人為本做領(lǐng)導的就要樹立為教師服務(wù)的思想要關(guān)心、尊重、信任教師尊重他們的勞動更尊重他們的人格要學會寬容、學會賞識要知道:沒有個下屬愿意主動和校長過不去所以校長要積極為師生營造寬松、和諧的工作學習環(huán)境要創(chuàng)造條件善于為教師搭建專業(yè)成長的舞臺

以人為本做領(lǐng)導的要做到動靜結(jié)合動就是校長整天不是坐在辦公室而是走到教師、學生中去與老師交流和學生談心了解掌握學校第一手信息;靜就要求校長坐得住安下心來勤于學習善于思考勇于創(chuàng)新做一個有思想、有遠見、有獨特辦學風格的人

所有領(lǐng)導、群眾都滿意社會認同的螺絲釘

我的演講結(jié)束

謝謝大家

學校校長競選演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、評委:

大家好!我畢業(yè)于玉林師范大學,獲學士學位。1995年7月參加工作,在12年的教育教學工作中,曾擔任過村小教導主任1年,中心校負責全面工作2年,村小校長4年。

去年9月至今,任中共**小學副校長。

我知道,也深有體會,做校長讓人心動,但做好讓人心動的校長卻不是一件十分容易的事。那是一件富于挑戰(zhàn)的工作。然而,我喜歡挑戰(zhàn),因為只有新的挑戰(zhàn),才能激起人的斗志;只有挑戰(zhàn),我們才能不斷地進步;也只有不斷的挑戰(zhàn),我們才能更加地完善自己。

如果我當選為小學校長,我相信我有信心,有能力做好校長工作,為當?shù)氐慕逃聵I(yè)貢獻自己的力量。下面我將從兩方面談?wù)勅绾萎敽眯iL這一角色。

1、 注重管理,不斷創(chuàng)新,鞏固和提高兩項基礎(chǔ)工作成果。

今年7月,我縣的兩項基礎(chǔ)工作得到了國家的肯定和表揚,順利通過了國家檢查。當前,我們的主要任務(wù)是鞏固和提高兩項基礎(chǔ)工作的成果。但不可否認的是,這兩項基本工作的重點應(yīng)該放在農(nóng)村。

由于新一輪無用閱讀理論對群眾和學生的影響,一些家長讓孩子走出校園,外出打工。而且,教師水平、辦學條件等諸多條件的制約和落后,直接或間接影響到兩項基礎(chǔ)工作的鞏固和改進。作為一名想在基層工作的校長,只有注重管理,不斷創(chuàng)新,才能更好地鞏固和提高兩項基礎(chǔ)工作的成果。

要做好兩基工作的鞏固與提高,我想,可以從如下三個方面入手:

(一)、理順工作思路,解決老問題,查找新問題。雖然我們在兩基工作上是取得了顯著的成績,雖然今年順利地通過了國家檢查,但是我們還要看到目前我們浦北農(nóng)村兩基工作中存在的不足。畢竟,只有看到自己的缺點,勇于面對,才能把工作做得更好。

在勝利之后,我們要冷靜下來,再次理順工作思路,制訂好新的工作措施與方案,以積極認真的態(tài)度對待過去工作中遺留的問題和新時代、新課改下所呈現(xiàn)出的新問題。不怕吃苦,不怕困難,工作中解決問題的態(tài)度高。

(二)、加強聯(lián)系,密切配合,進一步鞏固兩基成果。一個好學校,要一個好校長這句話當然好,但任何工作都不是一個人的強項。作為一名中層領(lǐng)導干部,我們在工作中,要注重加強團結(jié),處理好縱橫向的聯(lián)系,處理好校長與各小學校長、老師的關(guān)系,處理好**部門與學校的關(guān)系,處理好學校與家庭、社會的關(guān)系。

讓社會、家庭、學校、教師和學生形成巨大的合力,在工作中能夠緊密配合,在生活中能夠和諧相處。這樣,就更便于我們開展工作,鞏固我們?nèi)〉玫某晒?/p>

(三)、注重管理,不斷創(chuàng)新,務(wù)實細致,全面提高兩基工作。發(fā)展才是硬道理。沒有發(fā)展的教育就像一艘在海上航行的船,隨時可能被風吹雨打。

作為校長,要注重管理工作的科學性、民主性、藝術(shù)性,不斷創(chuàng)新;要全面做好管理體制和制度改革。抱著務(wù)實加細致的工作態(tài)度,認真貫徹方針精神,落實措施,從而全面地提高兩基工作,爭取工作邁上一個新的臺階。

2、 要加強管理,銳意改革,全面提高農(nóng)村教育教學質(zhì)量。

兩個基地的鞏固和完善,促進了我縣教育教學質(zhì)量的提高,農(nóng)村教育教學質(zhì)量也取得了可喜的成績。但是,作為小學教育最基礎(chǔ)的工作,在目前的情況下還存在許多不足。例如:

城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡導致農(nóng)村出色學生外流;教學設(shè)施陳舊,教學條件與城鎮(zhèn)有一定的差距;學校教育管理不到位;教師專業(yè)素質(zhì)不高,創(chuàng)新意識不強等等。這些都在很大程度上制約著農(nóng)村小學教育教學質(zhì)量的提高。

質(zhì)量是關(guān)鍵!質(zhì)量就是生命!我們學校是育人的地方,人的素質(zhì)就是國家的素質(zhì)。

因此,作為一名校長,我們應(yīng)該有強烈的質(zhì)量意識,更加注重學校教育教學的質(zhì)量。針對日前農(nóng)村小學教育教學工作中的弊端,全面提高教育教學質(zhì)量的有效辦法之一就是加強管理,銳意改革。

關(guān)于管理,我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合,制度管理、人本管理是學校管理的兩大支柱與基石,二者地位相等、相得益彰,共同構(gòu)建科學、民主的管理模式。系統(tǒng)管理是學校管理的基礎(chǔ)。其最大的意義在于法治而不是人治,這是學校管理的大勢所趨和必然選擇。因此,我們有一個好的校長和一個好的制度,這是一個可持續(xù)發(fā)展的好學校。

這其一。

二是嚴格、切實、有效地開展日常工作,確保教育教學可持續(xù)發(fā)展。教育教學質(zhì)量的提高,不是喊口號的結(jié)果,也不是挫折的結(jié)果。只有嚴格、扎實地做好教育教學的日常工作,才能說教育教學的質(zhì)量。

尤其是在學校管理不到位、教師專業(yè)素質(zhì)不高、創(chuàng)新意識不強的情況下,抓好日常工作是切實有效的。萬丈高樓平地起。抓好了基礎(chǔ),成功是沒有什么不可以的。

近年來,正是由于我國許多農(nóng)村小學對日常工作重視不夠,實踐性不夠,影響了質(zhì)量的提高。我認為,抓常規(guī),就要從管理、學習、自主、**等入手。

管理,制度管理與人文管理結(jié)合,使教育教學的工作常規(guī)化,持久化,注重監(jiān)督與輔導,評估與考核;注重情感與價值的體現(xiàn)。

學習。沒有學習就沒有進步。教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識的提高,要求我們不斷學習和更新知識體系。有必要全面開展政治,商業(yè)和繼續(xù)教育的研究。

自主,工作有的時候是需要領(lǐng)導的督促,但更多的是要自主。提高教育教學質(zhì)量同樣的道理。全面發(fā)揮小學校長、教師自主能動性,工作才能更出色地完成。

自主的更深層次的理解是還要讓各小學校長、教師具有充分自主的權(quán)利,這樣,他們才能不斷地創(chuàng)新,才能在改革中站在潮流的前列。

**,探索中前進,前進中發(fā)展。特別是在新課程改革下,研究型校長和教師能夠更有效地提高教育教學質(zhì)量。

第三,愛。沒有愛就沒有教育。愛是非常美妙的。在教育教學、管理上,愛情有時能解決許多問題。

作為一名校長,我想我會把我真誠的愛傾注到我的工作和師生身上。如果你想你的老師對學生和家長好,你必須對老師好。作為校長必須從心底深處去愛、去尊重每一位教職工,要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作,這是校長擴大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。

要多些平等,少點架子;多些微笑,少點臉色;多些合作,少點說教;多些贊賞,少點指責;多些激勵,少點恐嚇。這樣,領(lǐng)導與教師、教師與學生、家長之間的關(guān)系和諧,工作順利。

總之,全面提高農(nóng)村小學教育教學質(zhì)量是時代的要求,也是小學教育內(nèi)在發(fā)展的需要,其任務(wù)任重而道遠,需要各方積極配合,通力協(xié)作,特別需要得到奮戰(zhàn)在教育第一線的廣大教師的理解、支持及積極主動的探索實踐,只有這樣,才能避免紙上談兵,取得實質(zhì)性的進展。只要我們投之以桃,工作中,教師必定報之以李。

尊敬的各位領(lǐng)導、評委,沒有什么比挑戰(zhàn)更讓人斗志昂揚,沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心,沒有什么比成功更令人渴望!所以,我感謝你們給了我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會,使我們年輕人有機會展示自己的才華,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干!當然,在這次競聘中,無論成功與否,我都會一如既往地做好自己的本職工作,做一名合格的老師!

謝謝大家!

3小學校長競選演講稿二

各位領(lǐng)導、各位評委,大家好!

我是xx號演講員,中心校校長實行競爭上崗,這是我縣人事制度改革的又一重大舉措,這是加強干部隊伍建設(shè)的有效途徑,這必將推動我縣教育管理工作再上新的臺階。我的演講材料可以概括為:堅持一個原則,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)三個目標,促進四個突破。

一、堅持一個原則

就是堅持以人為本,構(gòu)建和諧的原則,學校的一切工作都是以學生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每位學生學得開心,讓每位教師教得舒心。作為中心校校長,要始終把師生的情緒作為第一信號,始終把教師的需要作為第一選取,始終把師生的利益作為最高追求,始終把師生的口碑作為最好獎賞。在正常工作中,要親師生,愛師生,為師生,為師生。

要時時以師生為本,處處為師生著想,努力做到教為師生所用,情為師生所系,和為師生所謀,圍繞這一原則,最大限度地激勵師生工作學習的用心性、主動性和創(chuàng)造性。

二、實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變

一是實現(xiàn)主角上的轉(zhuǎn)變。即從外部協(xié)調(diào)向內(nèi)部管理的轉(zhuǎn)變。在人民教育人民辦已經(jīng)推移到義務(wù)教育**辦的體制下,中心校校長要始終遵循學校管理規(guī)范化,精細化,特色化的思路。

以實際行動履行**學校校長職責。

二是實現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變。也就是說,從校長有多大權(quán)利到校長有多大責任的轉(zhuǎn)變。作為一個**學校的校長,他應(yīng)該始終有責任心,不斷給自己施加壓力,變壓力為動力,促進工作績效更加突出。

mba管理學上有這樣一句話:技術(shù)只占10%,職責卻占90%,可見,職責決定行動,有職責心的人必須有一顆認真的心,在平時的工作中,要認真安排好中心校的每項工作,這句話包含三層意思:一要認真,認真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付;二是要做好,好是目標;三是每項工作而不是一項工作。

它可能是你喜歡做的事情,或者是你不喜歡但卻要做的事情。因此,中心校校長只有強烈的職責感謝,因為強烈的職責感能夠激發(fā)工作的熱情,能夠促使中心校校長出色地完成工作任務(wù)。

三、完成三個目標

在方城教育質(zhì)量建設(shè)的不斷推進和深化的大好形勢下,我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校,特色的中心校、高質(zhì)量的中心校,要全面建設(shè)中心校,努力建立中心校。奮力打造中心校。

四、推進四個突破

(一)質(zhì)量建設(shè)上的突破

學校的中心工作是教學,質(zhì)量是學校的生命線。**學校的工作要始終著眼于提高質(zhì)量。在新的學期中要繼續(xù)推行群眾備課和推行聽課制度;繼續(xù)實施五個一和二二一工程;完善充實各校課件庫,共案庫、題庫的質(zhì)量和數(shù)量;在抓好教育常規(guī)工作的同時,重點抓好1―8年級的質(zhì)量抽測工作,畢業(yè)班分流工作和目標管理工作,確保在全縣質(zhì)量評估中中心校的綜合名次再提高。

(二)學校管理上的突破

為推動學校管理工作的規(guī)范化,學校管理工作嚴格要遵循四個環(huán)節(jié),即遵循學年開學前制度在先的環(huán)節(jié);遵循每周不定時督察的環(huán)節(jié);遵循每月下發(fā)工作簡報的環(huán)節(jié);遵循第學年對學校質(zhì)量評估的環(huán)節(jié)。確保學校管理工作走向精細化和特色化。

(三)隊伍建設(shè)上的突破

各位領(lǐng)導,全縣教育工作會的閉幕,假如我競聘成功的話,我必須會牢記古訓:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和動搖,我將繼續(xù)重管理、抓落實,求實效,以實際被動維護學校管理的公平、公正與尊嚴,以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來!

學校校長競選演講稿 篇11

各位領(lǐng)導、各位專家、各位評委、各位同事:

大家好!

經(jīng)歷是一種歷練、經(jīng)歷是一種財富經(jīng)歷也常常讓人看到風雨之后彩虹的壯麗****年我畢業(yè)于*****獲學士學位后分配到**中任教從普通教師到教學副校長回想自己**多年的教師生涯和**年多的學校管理實踐實際上就是一條孜孜不倦的學習之路在教育一線的所學、所思、所為、所獲使自己愈加成熟特別是從各位領(lǐng)導和老師們身上學到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激—情這一切對于今天競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心

想必在座的各位和我都有同感那就是學校中幾乎所有的問題都是管理問題“學校無小事處處都育人”學校中三駕馬車共存:教、德、保教學是學校的中心工作;德育是根本;行政、

因此我將本著“在繼承中創(chuàng)新在創(chuàng)新中發(fā)展在發(fā)展中提升”的辦學策略開展工作努力構(gòu)建一個鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和—諧校園使學校獲得可持續(xù)發(fā)展的動力、活力與魅力

接下來,我將從四個方面闡述我的辦學理念和政策策略

一是發(fā)展領(lǐng)導班子建設(shè)務(wù)實、以人為本的領(lǐng)導管理文化

文化立校理念引領(lǐng)謀劃全局關(guān)鍵在班子班子建設(shè)關(guān)鍵在班長校長要首當其沖以身作則率先垂范“其身正不令而行其身不正雖令不從”在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子、—主集中制健全各項制度嚴格校務(wù)公開規(guī)范財務(wù)管理落實安全責任力求學校管理精品化、教育教學管理精致化、后勤行政管理精細化不斷提高學校可持續(xù)發(fā)展的軟實力

第二,成功的教師創(chuàng)造了專業(yè)、專業(yè)、合作、高效的教師和教學文化

“百年大計教育為本教育大計教師為本”

一要打造一個團隊發(fā)展學習型組織鼓勵教師多學習及時更新教育理念不斷提升專業(yè)知識和人文素養(yǎng)通過勝任型、骨干型和名師型三個不同的培養(yǎng)層次形成合理的教師梯隊帶動教師隊伍整體水平的提高

二要搭建一個平臺注重常規(guī)管理創(chuàng)新激勵機制挖掘教師的內(nèi)在潛力開展“說課”、“賽課”、“評課”系列展示活動努力提高課堂教學質(zhì)量推行“點課制”研究“家常課”探索新課改背景下的“好課”標準滿足教師自我實現(xiàn)的需要促進教師可持續(xù)發(fā)展

“走出去請進來”把持久的培訓作為教師最大的福利!真正變“教師苦教學生苦學”為“教師善教學生樂學”

學校校長競選演講稿 篇12

學校校長競選演講稿范文

各位領(lǐng)導、各位老師,大家好!

很高興與大家在這里交流。首先,我自我介紹一下。我叫——-,——-歲,出身于農(nóng)家。

92019年從——師范??茲h語言專業(yè)畢業(yè);19219年,我完成了哈爾濱師范大學的本科學習。從92019年到92019年,我從事教育教學工作,也做過班主任。從19219年到xx年,我在教育局工作。

xx年—12019年我在教育局——-任主任。____年以來,我在——任校長。十九年來,我無論在教育一線、在教育局機關(guān),還是重返教育一線,教育工作都是我的最愛。

我努力工作,不斷學習,以自己的本性做人,并始終享受教育帶來的快樂。我的生活也隨著社會的發(fā)展和時代的進步而成長,不斷收獲著我努力工作和積極生活的成果。在工作中,我全身心地投入到學校的教育教學工作中,多次被評為優(yōu)秀教師和班主任。

在市教育局工作期間,我深入學習,開闊了視野,從宏觀上對教育有了更深刻的認識。撰寫的文章也多次在《黑龍江教育》等期刊上發(fā)表。多次被**記功獎勵、被評為優(yōu)秀黨員。

在——工作期間,與最基層的學校、教師、學生、農(nóng)民和土地打交道,是我人生最充實、最幸福、收獲最多的時光。童年、青春和這種寧靜的鄉(xiāng)村生活已經(jīng)成為我生命中最重要的東西。我真誠地感謝他們。

在我的生活中,我堅持努力工作,這是我報答國家和社會的責任;我堅持全年早操,這是我生命、事業(yè)和精神的保證;我在堅持誦記詩詞、文章,讓我的心靈純真、激昂;我堅持做一個男人,一個父親和一個丈夫的責任,這是我幸夫的源泉。誠實做人,腳踏實地做事是我的人生信條。作為一名教育家,我像孔子一樣生活,傳道解惑是我的人生追求。

我身體強健、思路開闊,不同的教育工作崗位讓我對教育的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深刻認識。一代又一代,國家和社會培養(yǎng)了我,我有責任為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的青春和力量。如果我有幸成為校長,我將盡力做到:

1、順應(yīng)時代的發(fā)展、人才成長的需要,推動——教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細作式”的小班化、個性化教育模式。深化教育改革,發(fā)展學校特色,避免數(shù)千所學校與人才培養(yǎng)相同化。采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學方法,促進學生的個性化發(fā)展。

學校校長競選演講稿 篇13

——《整體構(gòu)建學校德育實驗體系》的子課題《環(huán)境育人》并評為全國德育先進工作者:去年獨立完成《民主教育在管理中的應(yīng)用》并順利結(jié)題

競選優(yōu)勢:

一、長期從事教學第一線工作更深知小學的教育工作對中學的影響對將來開展工作更能有的放矢

二、長期擔任學校中層領(lǐng)導職務(wù)積累了一定管理經(jīng)驗多年的學校中層干部工作經(jīng)歷培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力

三、、家長中樹立了較高的威信

教育理念:

“為學生的幸福人生奠基”堅持“一個為首兩個發(fā)展三個提升”為指導思想來完成我對教育的詮釋

德育為首:

一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者問:“您在所大學學到了您認為最重要的東西?”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答:

“在小學”記者接著問:“您在小學學到了什么呢?”諾貝爾獎獲得者說:

“學會把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;要誠實不撒謊;打擾了別人要道歉;做錯了事情要改正;大自然很美要仔細觀察大自然我一直按小學老師教的去做的樸素的教育道出一個真理:小學教育是一項奠基工程

在當今我國的教育中存在著這樣的怪狀:在小學的時候?qū)⒆舆M行的是知識的教育而等學生進了大學校園反而要進行養(yǎng)成教育比如有的大學就勒令學生“不浪費糧食、不遲到、不打擾別人”等以知識性為主的顯教育是我們比較關(guān)注的;以做人、做事、習慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視我國教育家葉圣陶先生曾說過:“我們在學校受教育目的在養(yǎng)成習慣增強能力”;陶行知、

德育工作以以下為突破口:

一孝親教育俗話說的好;“百善孝為先”

教師發(fā)展:《學生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品捧起就不忍釋卷“學生第二誰是第一?

學校校長競選演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

大家好!感謝給我這次競聘校長的機會。我叫段征,今年43歲,中文本科學歷,中學高級教師,現(xiàn)任魏營小學副校長。下面我就從對校長這一崗們的認識、自已的任職優(yōu)勢和競聘成功后的打算幾個方面向各位匯報。小學校長是學校行政負責人,是學校的法人代表。一名合格的小學校長,應(yīng)該是思想品德好,忠誠于人民的教育事業(yè),熟悉教育教學規(guī)律,知識面廣,懂得學校管理的專業(yè)人才。那么,如何認真履行校長職責,加強學校管理,當好一名校長呢?

1、要有強烈的奉獻精神。

作為一名校長,應(yīng)熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。

2、要有較高的業(yè)務(wù)能力。

小學校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。

3、要有較強的組織管理能力

有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權(quán)對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學校領(lǐng)導和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長要精心設(shè)計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。

4、要以身作則,率先垂范。

作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應(yīng)是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。

5、作風要樸實,具有團結(jié)協(xié)作精神。

具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應(yīng)具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚民主,勤儉辦學的作風。

6、具有與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。

學校校長競選演講稿 篇15

2。校長該怎么辦?我一直認為校長應(yīng)該關(guān)注三件事:培養(yǎng)學生,成就教師,發(fā)展學校。

作為校長,他除了做好日常事務(wù)的管理外,更注重學生的成長,思考教師的培養(yǎng),謀劃學校的發(fā)展。

三。什么是好校長?做官不能永遠。當校長也是一回事。當校長下來的時候,你為學生、老師和學校做了什么,留下了什么?

如果當你走下這個崗位或者離開這所學校的時候,你的學生,你的老師對你充滿深深的不舍和眷戀,我想,你就是一個優(yōu)秀的校長了。

這段時間,我一直在追問我自己:你以什么資格和優(yōu)勢去參與這次校長競聘?資格審查是組織領(lǐng)導把關(guān),至于個人優(yōu)勢,我絞盡腦汁羅列了幾點請領(lǐng)導和老師們參考:

(1)有一種對農(nóng)村教育事業(yè)無限熱愛的情懷。在農(nóng)村小學一線工作23年,深知農(nóng)村小學的學生、老師真正需要的是什么,能夠真切的感受到辦好一所學校的意義,所以,為了我的學生、老師、學校,我可以不顧一切。(2)有一種熱愛學習和自我反思的習慣。

從自己的成長經(jīng)歷,我深深的體會到,學習是我們做教師、做校長安身立命之根本。曾經(jīng)在榨鼓小學創(chuàng)建書香校園啟動儀式上,我語重心長地告誡全校師生,讓我們一同,把書先讀起來!(3)有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險的性格。

多年一線工作,經(jīng)歷了許多,因為經(jīng)歷過太多的艱辛與困苦,心也就容易靜了,在名與利,得與失,功與過,是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然。

三、任職后的思考

去年在成都師范學院培訓時,我刻意的記住了這樣一句話:我們現(xiàn)在在**并不重要,重要的是我們將要走向何方!新民小學究竟該走向何方?

在今年3月22日的全鎮(zhèn)教師教育教學工作會上,我曾經(jīng)在《做一個追夢的教育人》里和大家作過些交流。隨著對新民小學的不斷熟悉和了解,會有更多的思考。利用這個機會向領(lǐng)導和老師匯報。

2。樹立四個目標:環(huán)境優(yōu)美、管理精良、質(zhì)量過硬、師生優(yōu)秀。

3、攻克四個難點:全鎮(zhèn)學校的環(huán)境建設(shè)和條件改善;教師隊伍的結(jié)構(gòu)改善;教育教學質(zhì)量的提升;辦學特色的不斷彰顯。

4、實現(xiàn)四大夢想:(1)、美麗校園夢;用三年時間,統(tǒng)籌解決村小維修和中心校較高檔次和品味的校園文化建設(shè),逐步改善辦公條件,齊備教育教學設(shè)備設(shè)施。讓新民小學以綠色、干凈、舒適、典雅的形式呈現(xiàn)。

(2)、和諧校園夢;三年里,我們將倡導用心、用情、用愛去澆灌我們鐘愛的事業(yè),讓我們的校園充滿人與人之間的平等、尊重、友愛、團結(jié)。(3)、質(zhì)量提升夢;對于農(nóng)村小學大班額的質(zhì)量提升,我知道它的難度和艱辛,我們需要精誠團結(jié),更需要真抓實干。要突破這四個方面:學生良好習慣的培養(yǎng)、教師素質(zhì)的提高、有效課堂的研究與建設(shè)、激勵機制的完善。

(4)特色彰顯夢;學校特色其實就是一種辦學個性的體現(xiàn),它不是一蹴而就,需要時間,需要積淀。我們將緊緊圍繞既定的辦學理念、思想、目標,以學校發(fā)展的愿景規(guī)劃作引領(lǐng),積極地實踐、探索,一步一個腳印的走下去。

要想實現(xiàn)新民小學的高位求進和全面超越,離不開主管部門和地方黨委**的堅強領(lǐng)導和大力支持,更需要的是我們新民小學教師團隊的肝膽相照、榮辱與共;需要我們不離不棄、執(zhí)著堅守!如果需要,我,愿意與之攜手,用我們共同的智慧和熱血開創(chuàng)新民小學教育發(fā)展的新華章!

行長助理競聘演講稿七篇


高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義,人們都經(jīng)歷過上臺演講的時刻。反復熟記演講稿是一個不錯的選擇,一篇優(yōu)質(zhì)的主題演講稿應(yīng)該從什么方面寫起呢?根據(jù)您的需求欄目小編為您整理了這份有價值的“行長助理競聘演講稿”,期待這些故事能夠在你的生活中帶來啟示!

行長助理競聘演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

大家好!

首先,感謝領(lǐng)導給我一個展示自我的平臺,給我一次學習、鍛煉自己的機會,我希望通過競聘,展示自我,靠自身的優(yōu)勢贏得大家的信任。

我叫___,今年28歲,本科學歷,中共黨員__年__月進入農(nóng)業(yè)銀行工作,__年獲得市分行和縣支行的服務(wù)之星、營銷之星、優(yōu)秀員工等稱號,__年獲得__組織的演講比賽一、二等獎。這些經(jīng)歷,培養(yǎng)了我勤于思考的好習慣,養(yǎng)成了我吃苦耐勞、踏實肯干、敢于挑戰(zhàn)困難的好作風。

一名合格的行長助理需要多方面的綜合能力,但我覺得我還是銀行行長助理競聘演講稿范文有能力和信心勝任這項工作。

一、有良好的職業(yè)道德和客戶服務(wù)意識,遵紀守法,愛崗敬業(yè)。

我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我非常珍惜現(xiàn)在的工作,在工作中,我踏踏實實,一絲不茍,努力做到最好。

二、團隊意識強。

尊重領(lǐng)導、關(guān)心同事,極具親和力。工作中,能夠團結(jié)同事,善于理解、關(guān)愛、包容,增強凝聚力,善于和客戶協(xié)調(diào)關(guān)系,形成整體合力。

三、具備一定的金融理論知識。

這些年我始終不忘充實自己,堅持干中學學中干,完善自我,提高自我。多年的工作實踐,我了解我行方方面面的工作,能夠在實際工作中把握好度的要求,這有利以后工作的開展。

四、熱愛銀行事業(yè),具有一顆熱愛銀行的心。

干好任何一項工作的前提和基礎(chǔ)就是要有一顆愛心。有了愛心,才能銀行副行長助理競聘承擔繁重而復雜的工作。我相信有強烈的事業(yè)心和吃苦而勞的敬業(yè)精神的我能把新崗位的工作做好。

如果這次競聘能夠成功,我將懷著“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的思想,本著“維護銀行利益、維護銀行聲譽、維護銀行形象”的原則,積極主動地協(xié)助行長開展工作。

第一、加強學習,提高素質(zhì)。

加強自身業(yè)務(wù)學習,盡快熟悉、熟練綜合業(yè)務(wù),增強自身建設(shè)銀行行長助理競聘演講稿工作能力,努力提高自身綜合素質(zhì)。協(xié)助行長加強隊伍建設(shè),推動綜合經(jīng)營業(yè)務(wù)學習、銷售技能培訓工作,充分激發(fā)員工活力,調(diào)動員工工作積極性,提高銀行服務(wù)整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實自己,使自己更加勝任本職工作。

第二、扎實工作,銳意進取。

正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系。把“耐得平淡、舍得付出”作為一切工作的準則,嚴格要求自己,加強政治理論的學習,努力實踐_的重要思想,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和運用理論指導行長助理競聘演講稿實踐的能力。堅持嚴謹、細致、腳踏實地的工作作風。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),認真負責,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,充分發(fā)揮全體員工的工作積極性,使每一個人對工作都能精益求精,不斷提高營銷水平和服務(wù)質(zhì)量。

第三、勇于創(chuàng)新,強化管理工作。

進一步搞好信息傳遞和上下內(nèi)外溝通,及時傳達貫徹領(lǐng)導的決策,確保政令暢通。加強督辦檢查,促進決策的貫徹落實。認真落實崗位責任制,營造分工合作、密切配合的工作氛圍,把銀行凝聚成為團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,使全體員工一條心,扎扎實實、井然有序地協(xié)助行長做好信貸客戶維護、產(chǎn)品營銷等工作。

不管我這次競聘的結(jié)果如何,不管今后處在哪個崗位,我都將一如既往銀行總經(jīng)理助理競聘演講稿地認真履行工作職責,并為之奉獻自己的最大力量。愛崗才能敬業(yè),愛己才會及人。在工作上,我將不斷努力實現(xiàn)自我,使自己成為一名優(yōu)秀的行長助理。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

行長助理競聘演講稿(篇2)

篇一:20xx年

奮斗不輟,行動引領(lǐng)

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:

大家好!帶著奮斗的激情,奮斗的力量,對商業(yè)銀行的熱愛,今天我加入了今天的競爭。我叫***,之前一直從事客戶經(jīng)理的工作,已達x年之久。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天我站在這里,感到萬分的榮幸和自豪。對我來說,這是最大的機遇和挑戰(zhàn),也是我展示才華的更高平臺。

感謝各位領(lǐng)導和同志給我這次學習鍛煉的機會!

從事客戶經(jīng)理這x年,使我積累了豐富的客戶管理方面的工作經(jīng)驗,同時還鍛煉了較強的管理能力,對于工作中所出現(xiàn)的一些問題,我都可以在最短的時間內(nèi)予以解決,對與客戶管理方面的各種疑難問題了如指掌。我始終堅信機會是靠自己努力爭取的,是給有準備的人,這也是我站在這里的原因,我渴望挑戰(zhàn),渴望全新的機遇。我之所以參加這次比賽,是因為我熟悉銀行客戶管理的各項事務(wù);其次是我熱愛我們這個集體;再次,因為我有能力在這個崗位上做好這份工作,我愿意為做好這份工作而不懈努力。

在商業(yè)銀行的x年里,我經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型和不斷的成長!我熱愛神木商業(yè)銀行,在這里工作的x個春秋的日子里我始終懷著對銀行內(nèi)各項工作的滿腔熱情,努力工作,不斷加強學習,自身的業(yè)務(wù)水平有了飛速提高,打造出較好的專業(yè)功底和雄厚的實踐經(jīng)驗,獲得了銀行領(lǐng)導以及下級員工的廣泛認可。當每一份工作都能很好地實現(xiàn)的時候,我從內(nèi)心感受到一種自豪感和成就感。

另外,在部門同事之間要達到嚴肅的工作時間緊張,下班后和諧快樂;對于各部門同事做到熱情周到;對于同事間的詢問,盡量做到一站式解決,讓大家充分感受到公司的規(guī)范和責任。對于上級指派的任務(wù),堅決貫徹執(zhí)行,從未要求上級給予任何特殊的關(guān)照。長期的領(lǐng)導工作培養(yǎng)了我良好的溝通、組織和協(xié)調(diào)能力,也塑造了我的高執(zhí)行力

如果在這次競聘中我能夠僥幸任職農(nóng)村商業(yè)銀行的中層助理,那么在以后的工作中,我會用以我勤懇的工作態(tài)度來贏得所有人的認可。我將會做到以下幾點:

1、堅持奉獻的精神。農(nóng)村商業(yè)銀行的性質(zhì)、特點和宗旨要求我們具有奉獻精神。在日常工作中,不僅要堅持信用銀行的各項工作制度。

在工作之外,還要積極的對當?shù)氐慕?jīng)濟條件進行全面的了解,并結(jié)合銀行本身的發(fā)展的特點,來制定相應(yīng)的發(fā)展措施,以奉獻的精神來促進本行的發(fā)展。

2、堅持以身作則的工作原則。中層助理是農(nóng)村商業(yè)銀行發(fā)展的主要領(lǐng)導者。在日常工作中,中層助理的行為會影響到銀行理的其他人。因此,在日常的工作中,我將會堅持以身作則的原則,將自身勤懇的工作態(tài)度帶給銀行內(nèi)的其他工作人員,從而在銀行內(nèi)營造一種勤懇工作的良好氛圍。

3、堅持以為為本的管理理念。銀行員工的工作積極性將對對銀行的業(yè)務(wù)開展造成影響,而以人為本的管理理念是激發(fā)員工工作積極性的一個重要手段。在以后的工作中,我會對員工的發(fā)展需求進行全面的了解,并根據(jù)銀行內(nèi)的具體情況,對員工的積極性進行有效的激勵,以保證銀行內(nèi)各項業(yè)務(wù)的正常開展。

除了堅持以上幾本工作態(tài)度外,在工作中取得足夠的成績是對中層助理最大的考驗。

貸款是農(nóng)村商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)之一,但貸款管理是一個重要問題。關(guān)于貸款管理,我有這么幾個想法:首先,對銀行客戶的歷史貸款數(shù)據(jù)進行有效的的歸集、分類、整理,建立客戶的歷史資料庫。

分析客戶的貸款數(shù)量、貸款用途、貸款次數(shù)和違約次數(shù)。為計算客戶違約概率和可能的違約損失奠定基礎(chǔ)。同時,注意整理客戶當前的貸款信息、貸款總額和貸款分布情況。

其次,要注意收集和發(fā)現(xiàn)客戶未來一可能得信貸狀況,例如:購房計劃、企業(yè)的最新項目計劃等,以此來發(fā)掘客戶潛在的貸款需求,或者發(fā)展新客戶。在客戶信息管理方面,對客戶的歷史貸款數(shù)據(jù)進行了分析和總結(jié)。

以降低銀行不良貸款的數(shù)量。

此外,加強銀行思想政治工作也是中層助理的一項重要工作。銀行的政治思想教育是一個經(jīng)常性的工作,為了能夠保證員工長期保持政治思想學習的興趣和積極性,我計劃采取靈話多樣的方式。這種方式是由教育對象決定的。

教育對象的文化是處在不同層次的,銀行內(nèi)員工的受教育程度參差不齊,他們的思維方式和學習理解的能力都存在一定的差異,囚此應(yīng)該采取不同的教育方式另外,各員上的年齡層次不同。雖然現(xiàn)在銀行內(nèi)的青年職工越來越多地進入,但是從整個職工隊伍來看,老年、中年、青年多種年齡階段并存,因此,為了能夠使思想政治教育工作更加的發(fā)揮其的效用,應(yīng)當采取靈活多樣、針對性較強的教育方式。

在今后的工作中,我將堅持創(chuàng)新務(wù)實。創(chuàng)新是企業(yè)的精神,是我們的追求。我們的靈感來自于企業(yè)敢于跨越、追求卓越的目標。我們要抓住機遇,勇于創(chuàng)新,銳意進取,不斷提高!

務(wù)實是工作的需要,也是我們的期待。我們在這里學習知識,接受培訓,提高質(zhì)量,增加經(jīng)驗,打下堅實的基礎(chǔ),以實際行動為企業(yè)做出最大的貢獻。

在這個普通而又特殊的日子里,我心潮澎湃,我為有這樣的競聘機會而感到激動!不管結(jié)果如何,我都會像過去一樣做我的工作!成功之與我,是一份信任,是一份重擔,我會戒驕戒躁,全力付出;失敗和我,是找到自己差距的最好機會,我會在未來繼續(xù)充實自己的工作,趕上,跟上大家!

謝謝大家!

篇二:20xx年競聘行長助理演講稿

行長助理競聘演講稿

各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:

大家好!首先感謝行領(lǐng)導,給我們創(chuàng)造的這次機遇。我競聘的工作崗位是:

個貸中心主任助理一職。記得成功學大師戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。

”憑著這句話,也憑著兩年多的工作經(jīng)驗,今天我滿懷信心的走到了演講臺上,自信有能力挑起這副重擔。

我叫***。我今年xx歲。我有碩士學位。我是中國共產(chǎn)黨黨員。20x年,我參加了***分公司的工作,2012年1月,我被調(diào)到***x新成立的工作崗位至今。

今天來這里參加比賽的各位同事,我相信大家都有我的夢想,都是我們銀行的精英。競聘***助理一職,我認為自己擁有以下幾個方面不同于其他競聘者的優(yōu)勢:

首先,我具有較強的寫作能力。在大學期間,**結(jié)果需要很多實驗來支持,因此,無論是在時間上還是工作量上,都有必要

定周密的實驗計劃,按計劃完成各項具體步驟,每個階段都要形成總結(jié),再計劃再總結(jié),理順各項邏輯關(guān)系形成**。那段經(jīng)歷使我的文字表述能力、計算機處理數(shù)據(jù)的能力有了很大提高。在***工作期間,每月我都會協(xié)助主任制定詳細工作計劃,總結(jié)上月工作完成情況以及出現(xiàn)的問題并形成書面材料。

協(xié)助完成領(lǐng)導安排的季度、年度工作總結(jié)、實施計劃等書面工作。在這段時間里,領(lǐng)導和同事們也會給我很多有價值的寫作意見,這讓我受益匪淺。

第二,我具有較強的工作能力。我在***分行工作期間,主要負責公司賬戶和銀行承兌匯票的對賬工作。我嚴格按照我行的對賬制度完成每個步驟,虛心向資歷深厚的會計學習,在工作中創(chuàng)新,將單戶收回的對賬單與明細賬合訂并按時間順序排列裝訂,在稽核檢查中,稽核人員拿至麟州路支行與其他幾個點推廣學習。

填寫托收憑證、銀承匯票出現(xiàn)瑕疵并有效及時處理,一年多銀承方面的工作經(jīng)驗,我與客戶建立起良好的工作關(guān)系,客戶經(jīng)常會與我**遇到的困難,使其離不開我們農(nóng)商行。20xx年是***的頭一年,行領(lǐng)導寄予很大希

望,我們幾人也信息十足,一切從新開始,新的開始,新的起點。在***的領(lǐng)導和同事的共同努力下,各項業(yè)務(wù)指標完成情況良好。截止20x年12月31日,各項貸款余額***元,比年初增加xx萬元。

12年來,個人貸款中心累計發(fā)放貸款170萬元,發(fā)放貸款1x筆,累計收到貸款70萬元。本年貸款利息收入xx萬元,利率**為xx%。忘記這些漂亮的數(shù)字,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在小額貸款、職工住房貸款、保證貸款、抵押貸款方面有了長足的進步,從貸前調(diào)查、貸時審查到貸后調(diào)查,從人民銀行征信系統(tǒng)的采集、信貸系統(tǒng)的錄入、至綜合系統(tǒng)的發(fā)放,從一個簡單數(shù)據(jù)的抓取至一張復雜數(shù)據(jù)報表的形成,自己已經(jīng)在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下逐漸成長起來了。

第三,踏實做人,真誠待人。我深知做工作應(yīng)該踏踏實實,但是做人更應(yīng)該踏踏實實,無論是面對領(lǐng)導同事,還是我們的客戶,都應(yīng)懷揣一顆平常的心,真誠的心去對待。我相信真誠地對待身邊的每一個人一定是一個好人。

人無完人,金無足赤。我的演講效果現(xiàn)在可以看出我的缺點了。我的語言表達能力一般,需要更多的鍛煉和學習。

上面我說了申請條件,那么,如果我真的成為xx助理,會采取什么措施呢?下面就談?wù)勎业某醪皆O(shè)想。

第一、擺正位置,做好領(lǐng)導的助手和參謀。對于如何履行中層助理的職責,我認為最重要的是要認清自己的角色和地位;熟悉業(yè)務(wù),當好參謀;服從領(lǐng)導,當好助手;團結(jié)同事,聽取建議。

第二,精細化工作,防范信貸風險。協(xié)助董事圍繞銀行目標制定13年個人貸款工作計劃和具體實施方案;協(xié)助xx通過人員宣傳,廣告宣傳,絡(luò)宣傳等方式,加大抵(質(zhì))貸款的宣傳力度,使廣大客戶掌握抵(質(zhì))貸款的優(yōu)點,優(yōu)化信貸機構(gòu);協(xié)助***完成大額貸款的審批,完成數(shù)據(jù)、標準流程和高效審批;協(xié)助xx完成月度、季度、年度工作總結(jié),通過總結(jié)反思工作中存在的問題,走過的彎路,從而提高工作效率,改進工作方法;協(xié)助xx制定個人貸款各崗位職責,充分發(fā)揮個人貸款各崗位的才能,最大限度地調(diào)動大家的積極性;協(xié)助總監(jiān)收集、整理借款人、擔保人的信用信息,提高貸款審批質(zhì)量,降低信用風險;協(xié)助制定合理有效的抵押檢查計劃,及時預警風險,并采取措施。

第三、在繼續(xù)加強自身學習的同時,協(xié)助***搞好對員工的培訓,爭創(chuàng)“精英型團隊”。積極參加總部組織的金融大講堂、信貸、風險等方面的演講內(nèi)容,定期幫助年長的同事熟悉電腦系統(tǒng)業(yè)務(wù),幫助繼續(xù)深造的同事們制定大學函授、在職研究生等申讀計劃,只有不斷的學習才能適應(yīng)日新月異的金融環(huán)境。

在我的演講結(jié)束時,我還想說,科學家阿基米德說,給我一個支點,他就能撬動整個地球?,F(xiàn)在我想說,給我這個職位,我會展示我的風格!謝謝!

第三部分:關(guān)于銀行分行行長助理任命競爭的演講

競聘演說演講稿

尊敬的x主席,尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

大家好。古人有云,給兒子千金,不如教兒子一技之長;教子一藝,不如賜子好名。我叫xx,曾經(jīng),我覺得我的父母沒有給我起個好名字,因為我的名字實在是太普通了,它沒有磅礴的氣勢,也沒有深廣的寓意。

但是,隨著年齡的增長,我逐漸明白,一個人要實現(xiàn)自己的人生價值,依賴的不是一個名字或者一句口號,而是要靠自己辛勤的汗水和聰明的頭腦去創(chuàng)造,通過自身努力不斷地超越對手、超越自我去實現(xiàn)。因此,今天我站在這個演講臺上,參與支行行長助理這個職位的競聘,希望通過這次競聘能使我的職業(yè)生涯邁上一個全新的起點。

我20xx年大學畢業(yè)走進工行,先后從事過支行綜合柜員、支行客戶經(jīng)理等工作,現(xiàn)就職于xx分行個人金融業(yè)務(wù)部。8年來,在領(lǐng)導的培養(yǎng)和同事的幫助下,使我從一個初出茅廬的青澀小子逐漸成長為工作上能夠獨當一面的工行員工,先后獲得總行及省、市分行表彰,參加專業(yè)及業(yè)余競賽活動獲獎共十余次。我已通過國際財務(wù)經(jīng)理資格,并有幸被省分行評為光榮的兼職內(nèi)訓師。

我有能力做好這項工作,因為我認為只要努力工作,一切都可以做好。

第一,我有虛心學習、不斷完善自我的恒心。無論是在

工作中,還是在生活上,我虛心向領(lǐng)導學習,向同事學習,向?qū)嵺`學習,不給自己留疑問,使自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的工作思路和方法。同時,通過學習和實踐,提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。

第二,有熱情愿意為你服務(wù)。熱心服務(wù),不講代價是我一貫的做事原則,多年來,始終堅持為客戶服務(wù)、為工行服務(wù)。在日常工作中,無論是領(lǐng)導安排、同事要求,還是支行業(yè)務(wù),無論大小,都能認真對待、熱情對待。

第三,有決心要認真負責。一個人的能力是大是小,但他的責任感和使命感是不可或缺的,這是做好工作的前提。這種責任感體現(xiàn)在工作原則和作風上;這體現(xiàn)在關(guān)鍵時刻放棄家庭和照顧每個人的精神。它還體現(xiàn)在區(qū)分是非和放棄自我的整體意識上。

有了這種責任感,只有工作的時候,才能讓領(lǐng)導放心,讓客戶放心,讓我們放心。

各位領(lǐng)導,如果這次有幸當選,我將從以下幾個方面做好工作:

一、擺正位置,做好行長的得力助手。在工作中,全力協(xié)助支行行長履行管理職能,協(xié)助決策,參與決策;協(xié)助總裁處理日常事務(wù),做總裁助理;同時正確行使行長賦予的權(quán)力。

二、狠抓業(yè)務(wù),做好營銷的帶頭人。不管是我負責哪項

業(yè)務(wù)、哪塊工作,我都會處處以全行業(yè)務(wù)拓展為重,積極開展各項業(yè)務(wù)的營銷工作,以“同業(yè)第

一、系統(tǒng)進位”為目標而奮斗。

3、 以人為本,做好親密伴侶。作為行長助理,要起好承上啟下的作用,多傾聽員工的心聲并及時反饋給行領(lǐng)導,關(guān)心愛護員工,讓員工在工作的氛圍中感受到家一般的溫暖,為工行的改革發(fā)展凝心聚力、匯聚合力。

4、 嚴格控制風險,做好支行的護航工作。在工作中嚴格把好內(nèi)控案防關(guān),加強風險管理,提高員工的風險防范意識,增強整體案件防范水平,嚴格執(zhí)行好各項內(nèi)控制度,為xx分行的業(yè)務(wù)發(fā)展保駕護航。

最后,我衷心的向在座的各位領(lǐng)導表示誠摯地感謝,沒有你們多年來對我的悉心栽培和諄諄教誨,就沒有今天站在這里如此堅定、自信的我。拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵,無論今天結(jié)果如何,我都將努力創(chuàng)造自己的人生價值,為工行的業(yè)務(wù)發(fā)展做出更大的貢獻,謝謝大家!

行長助理競聘演講稿(篇3)

第一部分:關(guān)于銀行分行行長助理任命競爭的演講

競聘演說演講稿

尊敬的x主席,尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

大家好。古人有云,給兒子千金,不如教兒子一技之長;教子一藝,不如賜子好名。我叫xx,曾經(jīng),我覺得我的父母沒有給我起個好名字,因為我的名字實在是太普通了,它沒有磅礴的氣勢,也沒有深廣的寓意。

但是,隨著年齡的增長,我逐漸明白,一個人要實現(xiàn)自己的人生價值,依賴的不是一個名字或者一句口號,而是要靠自己辛勤的汗水和聰明的頭腦去創(chuàng)造,通過自身努力不斷地超越對手、超越自我去實現(xiàn)。因此,今天我站在這個演講臺上,參與支行行長助理這個職位的競聘,希望通過這次競聘能使我的職業(yè)生涯邁上一個全新的起點。

我20xx年大學畢業(yè)走進工行,先后從事過支行綜合柜員、支行客戶經(jīng)理等工作,現(xiàn)就職于xx分行個人金融業(yè)務(wù)部。8年來,在領(lǐng)導的培養(yǎng)和同事的幫助下,使我從一個初出茅廬的青澀小子逐漸成長為工作上能夠獨當一面的工行員工,先后獲得總行及省、市分行表彰,參加專業(yè)及業(yè)余競賽活動獲獎共十余次。我已通過國際財務(wù)經(jīng)理資格,并有幸被省分行評為光榮的兼職內(nèi)訓師。

我有能力做好這項工作,因為我認為只要努力工作,一切都可以做好。

第一,我有虛心學習、不斷完善自我的恒心。無論是在

工作中,還是在生活上,我虛心向領(lǐng)導學習,向同事學習,向?qū)嵺`學習,不給自己留疑問,使自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的工作思路和方法。同時,通過學習和實踐,提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。

第二,有熱情愿意為你服務(wù)。熱心服務(wù),不講代價是我一貫的做事原則,多年來,始終堅持為客戶服務(wù)、為工行服務(wù)。在日常工作中,無論是領(lǐng)導安排、同事要求,還是支行業(yè)務(wù),無論大小,都能認真對待,熱情對待。

第三,有決心要認真負責。一個人的能力是大是小,但他的責任感和使命感是不可或缺的,這是做好工作的前提。這種責任感體現(xiàn)在工作原則和作風上;這體現(xiàn)在關(guān)鍵時刻放棄家庭和照顧每個人的精神。它還體現(xiàn)在區(qū)分是非和放棄自我的整體意識上。

有了這種責任感,只有工作的時候,才能讓領(lǐng)導放心,讓客戶放心,讓我們放心。

各位領(lǐng)導,如果這次有幸當選,我將從以下幾個方面做好工作:

一、擺正位置,做好行長的得力助手。在工作中,全力協(xié)助支行行長履行管理職能,協(xié)助決策,參與決策;協(xié)助總裁處理日常事務(wù),做總裁助理;同時正確行使行長賦予的權(quán)力。

二、狠抓業(yè)務(wù),做好營銷的帶頭人。不管是我負責哪項

業(yè)務(wù)、哪塊工作,我都會處處以全行業(yè)務(wù)拓展為重,積極開展各項業(yè)務(wù)的營銷工作,以“同業(yè)第

一、系統(tǒng)進位”為目標而奮斗。

3、 以人為本,做好親密伴侶。作為行長助理,要起好承上啟下的作用,多傾聽員工的心聲并及時反饋給行領(lǐng)導,關(guān)心愛護員工,讓員工在工作的氛圍中感受到家一般的溫暖,為工行的改革發(fā)展凝心聚力、匯聚合力。

4、 嚴格控制風險,做好支行的護航工作。在工作中嚴格把好內(nèi)控案防關(guān),加強風險管理,提高員工的風險防范意識,增強整體案件防范水平,嚴格執(zhí)行好各項內(nèi)控制度,為xx分行的業(yè)務(wù)發(fā)展保駕護航。

最后,我衷心的向在座的各位領(lǐng)導表示誠摯地感謝,沒有你們多年來對我的悉心栽培和諄諄教誨,就沒有今天站在這里如此堅定、自信的我。拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵,無論今天結(jié)果如何,我都將努力創(chuàng)造自己的人生價值,為工行的業(yè)務(wù)發(fā)展做出更大的貢獻,謝謝大家!

篇二:20xx年競聘行長助理演講稿

行長助理競聘演講稿

各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:

大家好!首先感謝行領(lǐng)導,給我們創(chuàng)造的這次機遇。我競聘的工作崗位是:

個貸中心主任助理一職。記得成功學大師戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。

”憑著這句話,也憑著兩年多的工作經(jīng)驗,今天我滿懷信心的走到了演講臺上,自信有能力挑起這副重擔。

我叫***。我今年xx歲。我有碩士學位。我是中國共產(chǎn)黨黨員。20x年,我參加了***分公司的工作,2012年1月,我被調(diào)到***x新成立的工作崗位至今。

今天來這里參加比賽的各位同事,我相信大家都有我的夢想,都是我們銀行的精英。競聘***助理一職,我認為自己擁有以下幾個方面不同于其他競聘者的優(yōu)勢:

首先,我具有較強的寫作能力。在大學期間,**結(jié)果需要很多實驗來支持,因此,無論是在時間上還是工作量上,都有必要

定周密的實驗計劃,按計劃完成各項具體步驟,每個階段都要形成總結(jié),再計劃再總結(jié),理順各項邏輯關(guān)系形成**。那段經(jīng)歷使我的文字表述能力、計算機處理數(shù)據(jù)的能力有了很大提高。在***工作期間,每月我都會協(xié)助主任制定詳細工作計劃,總結(jié)上月工作完成情況以及出現(xiàn)的問題并形成書面材料。

協(xié)助完成領(lǐng)導安排的季度、年度工作總結(jié)、實施計劃等書面工作。在這段時間里,領(lǐng)導和同事們也會給我很多有價值的寫作意見,這讓我受益匪淺。

第二,我具有較強的工作能力。我在***分行工作期間,主要負責公司賬戶和銀行承兌匯票的對賬工作。我嚴格按照我行的對賬制度完成每個步驟,虛心向資歷深厚的會計學習,在工作中創(chuàng)新,將單戶收回的對賬單與明細賬合訂并按時間順序排列裝訂,在稽核檢查中,稽核人員拿至麟州路支行與其他幾個網(wǎng)點推廣學習。

填寫托收憑證、銀承匯票出現(xiàn)瑕疵并有效及時處理,一年多銀承方面的工作經(jīng)驗,我與客戶建立起良好的工作關(guān)系,客戶經(jīng)常會與我**遇到的困難,使其離不開我們農(nóng)商行。20xx年是***的頭一年,行領(lǐng)導寄予很大希

望,我們幾人也信息十足,一切從新開始,新的開始,新的起點。在***的領(lǐng)導和同事的共同努力下,各項業(yè)務(wù)指標完成情況良好。截止20x年12月31日,各項貸款余額***元,比年初增加xx萬元。

12年來,個人貸款中心累計發(fā)放貸款170萬元,發(fā)放貸款1x筆,累計收到貸款70萬元。本年貸款利息收入xx萬元,利率**為xx%。忘記這些漂亮的數(shù)字,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在小額貸款、職工住房貸款、保證貸款、抵押貸款方面有了長足的進步,從貸前調(diào)查、貸時審查到貸后調(diào)查,從人民銀行征信系統(tǒng)的采集、信貸系統(tǒng)的錄入、至綜合系統(tǒng)的發(fā)放,從一個簡單數(shù)據(jù)的抓取至一張復雜數(shù)據(jù)報表的形成,自己已經(jīng)在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下逐漸成長起來了。

第三,踏實做人,真誠待人。我深知做工作應(yīng)該踏踏實實,但是做人更應(yīng)該踏踏實實,無論是面對領(lǐng)導同事,還是我們的客戶,都應(yīng)懷揣一顆平常的心,真誠的心去對待。我相信真誠地對待身邊的每一個人一定是一個好人。

人無完人,金無足赤。我的演講效果現(xiàn)在可以看出我的缺點了。我的語言表達能力一般,需要更多的鍛煉和學習。

上面我說了申請條件,那么,如果我真的成為xx助理,會采取什么措施呢?下面就談?wù)勎业某醪皆O(shè)想。

第一、擺正位置,做好領(lǐng)導的助手和參謀。對于如何履行中層助理的職責,我認為最重要的是要認清自己的角色和地位;熟悉業(yè)務(wù),當好參謀;服從領(lǐng)導,當好助手;團結(jié)同事,聽取建議。

第二,精細化工作,防范信貸風險。協(xié)助董事圍繞銀行目標制定13年個人貸款工作計劃和具體實施方案;協(xié)助xx通過人員宣傳,廣告宣傳,網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式,加大抵(質(zhì))貸款的宣傳力度,使廣大客戶掌握抵(質(zhì))貸款的優(yōu)點,優(yōu)化信貸機構(gòu);協(xié)助***完成大額貸款的審批,完成數(shù)據(jù)、標準流程和高效審批;協(xié)助xx完成月度、季度、年度工作總結(jié),通過總結(jié)反思工作中存在的問題,走過的彎路,從而提高工作效率,改進工作方法;協(xié)助xx制定個人貸款崗位職責,充分發(fā)揮個人貸款崗位的才能,最大限度地調(diào)動大家的積極性;協(xié)助總監(jiān)收集、整理借款人、擔保人的信用信息,提高貸款審批質(zhì)量,降低信用風險;協(xié)助制定合理有效的抵押檢查計劃,及時預警風險,并采取措施。

第三、在繼續(xù)加強自身學習的同時,協(xié)助***搞好對員工的培訓,爭創(chuàng)“精英型團隊”。積極參加總部組織的金融大講堂、信貸、風險等方面的演講內(nèi)容,定期幫助年長的同事熟悉電腦系統(tǒng)業(yè)務(wù),幫助繼續(xù)深造的同事們制定大學函授、在職研究生等申讀計劃,只有不斷的學習才能適應(yīng)日新月異的金融環(huán)境。

在我的演講結(jié)束時,我還想說,科學家阿基米德說,給我一個支點,他就能撬動整個地球。現(xiàn)在我想說,給我這個職位,我會展示我的風格!謝謝!

第三部分:關(guān)于20xx年銀行行長助理競聘工作的講話

行長助理競聘演講稿(篇4)

各位領(lǐng)導:

在金融市場創(chuàng)新速度突飛猛進的今天,民生銀行一直領(lǐng)國內(nèi)金融業(yè)之先,審時度勢,通過調(diào)整客戶結(jié)構(gòu)、建立戰(zhàn)略合作客戶系統(tǒng)、打造“全面金融服務(wù)供應(yīng)商”平臺、大力發(fā)展貿(mào)易融資業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)、積極支持戰(zhàn)略性客戶的海外業(yè)務(wù)、提高電子渠道業(yè)務(wù)的覆蓋率等等一系列的手段和富有創(chuàng)新的金融產(chǎn)品,在激烈的競爭大環(huán)境下,成為了市場上領(lǐng)先的銀行,也為諸多熱愛金融事業(yè)者提供了一個發(fā)展與創(chuàng)造的舞臺。做為一個熱愛金融事業(yè),渴望干事創(chuàng)業(yè)的金融人,我渴望在民生銀行這個全新的金融企業(yè)中做出一片全新的事業(yè)。

如果承蒙各位領(lǐng)導厚愛,讓我走上競聘二級支行行長助理自薦書的崗位,我將從配合領(lǐng)導工作搞好團結(jié)方面、做好個人業(yè)務(wù)營銷方面和內(nèi)部管理方面,向大家做一匯報。

首先,配合領(lǐng)導工作搞好團結(jié)方面。

第一,擺正位置,積極配合領(lǐng)導工作。作為一名行長助理,既是行長的二傳手,又是分管工作的主攻手,要履行好協(xié)助、協(xié)調(diào)、協(xié)作的職責,不折不扣地完成組織上交給的工作任務(wù)。要維護支行行長的威信,以強烈的配合意識當好助手。攬事不攬權(quán),到位不越位。要充分發(fā)揮主觀能動性,以熱情的參與意識做好謀士。要結(jié)合上級的要求和分管的工作,摸實情、找差距,及時提出新思路、新辦法、獻計獻策,為行長減壓分憂。

第二,真誠講團結(jié),積極開展工作。同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面,我一定擺正位置,正確認識和看待自己,當好配角,胸懷全局,當好參謀,服從領(lǐng)導,當好助手,協(xié)助行長做好分管業(yè)務(wù)工作和支行員工的思想政治工作。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結(jié)他們一道工作。

其次,做好個人業(yè)務(wù)營銷方面。

我將在做好理財工作的同時,創(chuàng)新工作方法,找尋目標客戶,深入了解其消費和生活習慣,推廣個銀產(chǎn)品市場,提升優(yōu)質(zhì)客戶忠誠度。做好營銷工作:

第一,把結(jié)構(gòu)性產(chǎn)品本土化。民生銀行具有優(yōu)秀的企業(yè)文化、先進的管理理念、超前的創(chuàng)新意識、以及由強大核心競爭力構(gòu)成的軟實力!而橋口區(qū)地處武漢市商貿(mào)中心地區(qū),具有非常難得的地利之優(yōu)勢,尤其是該區(qū)集中精力發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè),更為金融業(yè)的發(fā)展提供了非常有利的契機。因而我認為,應(yīng)該打造適合本區(qū)特點的由個性化產(chǎn)品及特色文化構(gòu)成的競爭力,可以通過信托計劃、項目掛鉤、基礎(chǔ)設(shè)施掛鉤提高產(chǎn)品本土化能力。上任后,把____村近10000萬平方拆遷改造項目拿下來。增強本支行的軟實力,以適應(yīng)該區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,促進支行發(fā)展。

第二,強化市場分析,搶占公存款市場。我行是武漢近代工尚業(yè)文明的發(fā)祥地,商貿(mào)歷史悠久,區(qū)內(nèi)的漢正街為昔日漢口鎮(zhèn)之正街和商業(yè)中心,近年來,橋口區(qū)著力做好漢正街都市工業(yè)區(qū).漢正街市場和長豐鄉(xiāng),集中精力發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè).?;谝陨锨闆r,我上任后將爭取政府的支持,與財政、會計中心、社保、辦事處及其他事業(yè)單位加強溝通,積極建立信貸關(guān)系,加大公存款的營銷力度,千方百計把設(shè)計院近300個職工的工齡買斷,盡快提升市場份額。同時,積極搞好個人理財與機構(gòu)理財?shù)群诵母偁幜椖康耐茝V運用,我有信心在20__年底前,使支行各項存款達到或超過____元!

第三,樹立全新的服務(wù)理念,提升服務(wù)質(zhì)量。目前,國內(nèi)各大行間的金融產(chǎn)品差異化很少,部分產(chǎn)品基本都是同質(zhì)的。但是同質(zhì)產(chǎn)品往往只有差異性服務(wù)就可以提升其品質(zhì),提升客戶滿意度。我上任后,在上級黨委的領(lǐng)導下,緊緊圍繞提高效益這個目標,樹立以客戶為中心的服務(wù)理念,抓住市場營銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)這個重點,協(xié)助支行行長在運行范圍內(nèi)推行“服務(wù)有差異,服務(wù)無止境”的理念,在差異性服務(wù)上大搞創(chuàng)新。具體而言,目前國內(nèi)銀行在一些服務(wù)形式上模仿外資銀行并且動作迅速,比如設(shè)立客服電話、服務(wù)柜臺等。但在核心業(yè)務(wù)上,外資銀行可能有上千種的業(yè)務(wù)門類,而國內(nèi)銀行提供的業(yè)務(wù)則僅僅在百種左右。要縮小這種業(yè)務(wù)差距,就必然需要調(diào)整業(yè)務(wù)方向,做好風險管理、客戶管理、資產(chǎn)管理等,使業(yè)務(wù)和系統(tǒng)融合緊密,從而領(lǐng)先同行業(yè)。

再次,內(nèi)部管理方面。

在內(nèi)部管理應(yīng)創(chuàng)新工作思路,改變以往落后的工作方法,理清思路,調(diào)查研究,積極推行目標化、規(guī)范化、制度化的管理方式。具體我將做好一下兩點:

第一,建立風險掌控體系。近年來,國際國內(nèi)金融監(jiān)管環(huán)境發(fā)生了很大的變化。適應(yīng)新的監(jiān)管環(huán)境是國內(nèi)銀行的業(yè)務(wù)重點。我認為,首先要在少占用資本金的業(yè)務(wù)中進行創(chuàng)新,比如開展多種零售業(yè)務(wù),發(fā)展中小企業(yè)的業(yè)務(wù),避免因“綁定”少數(shù)大客戶帶來的風險。其次,可以將業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移到穩(wěn)定、收益良好的客戶群,對各種客戶做出分析、判斷,根據(jù)歷史數(shù)據(jù)建立模型以進行比較客觀的分析評估,從而掌控風險。

第二,加強員工隊伍建設(shè),提高員工素質(zhì)和客戶服務(wù)質(zhì)量。員工是部門的財富,加強員工隊伍建設(shè),充分發(fā)揮員工的工作積極性,是支行負責人的重要工作之一,我認為:作為支行行長助理,除了要發(fā)展業(yè)務(wù),還應(yīng)該帶好隊伍,對員工的成長負責,為員工提供良好的發(fā)展空間,首先應(yīng)多給予員工人文關(guān)懷,盡量為員工排憂解難,工作中多給予員工贊揚和激勵,在單位營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次,要多組織員工進行各種培訓,在部門形成良好的學習氛圍,提高員工素質(zhì)。如定期組織點鈔、辨鈔、漢字輸入等業(yè)務(wù)技能培訓和考核,強化前臺柜員的操作技能,提高業(yè)務(wù)辦理速度,減少差錯和客戶投訴。除組織技能上的培訓,還要多進行支行金融產(chǎn)品和營銷技能的培訓,讓所有員工都熟悉掌握本行的各種個人金融產(chǎn)品,每一個員工都能勝任業(yè)余的產(chǎn)品宣傳、營銷工作。

尊敬的各位領(lǐng)導,俗話說,事在人為。如果我競聘成功,我將以全局觀念站在支行整體工作的角度看問題、想問題,從大處著眼、小處著手,遇事多進行溝通和協(xié)調(diào),使行政和前臺服務(wù)、分工內(nèi)和分工外的工作一視同仁,使上下形成合力,凝心聚力共同發(fā)展。同時我還將對分管的各項工作了如指掌、得心應(yīng)手,以較強的工作敏感性和洞察力發(fā)揮出支行每個人的專長,充分調(diào)動起大家的積極性,對工作合理安排,沉著、冷靜處理,促使各項工作有條不紊地開展。

行長助理競聘演講稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

大家好!我叫__。我行這次人事制度改革,對支行行長助理采用公開招聘的方式,為全體干部職工提供了一個公平競爭的機會,我非常擁護,并積極參與。我想,我一定不會辜負大家對我期望,今天我演講的題目是《不負眾望,不辱使命》。

下面做一下自我介紹,以便讓大家對我有一個更加全面的了解:我叫__,19__年生,本科學歷,__年畢業(yè)于__學校,__年參加工作,曾先后從事__、__、__工作,__年我曾在在基層支行儲蓄所做過半年的__,現(xiàn)任__客戶經(jīng)理。工作中的我總是兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,所以我曾多次受到領(lǐng)導和同事的肯定,并獲得__、__等多個榮譽稱號。

今天之所以走到講臺上參加支行行長助理的競聘,我認為我已具備了擔任這一崗位的許多條件,我有能力,有信心、有決心勝任這崗位,我的優(yōu)勢主要有:

我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)造就了我光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。平時,我注重加強自身修養(yǎng),做事堅持原則,遵紀守法,思想進步,工作遵紀守法,深受領(lǐng)導和同事們的信任。我在每個工作崗位上都做出了較好的成績。

參加工作以來,我曾先后從事過多個崗位??梢哉f,每一次崗位變動,對我的人生都是一次難得的體驗,尤其是做了__年客戶經(jīng)理的工作經(jīng)歷,更是使我的能力有了進一步的提升,對我的生命都是一筆寶貴的財富!可以說,多年的工作實踐,已使我具備了擔任行長助理所需要的工作能力,組織能力。

我出生于一個普通家庭,深深懂得寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷,使我鍛煉了很強的吃苦耐勞的精神,為了完成繁重的工作任務(wù),經(jīng)常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。并始終以明明白白做人、實實在在做事的信條工作。

銀行的工作,來不得半點馬虎。要想做好各項工作,必須要有強烈的責任心和一絲不茍的工作作風。我總是全身心地投入到自己所熱愛的這份事業(yè)中,做事堅持事實求是、清正廉潔。

如果承蒙各位領(lǐng)導、評委、同事們的厚愛,讓我走上支行行長助理的領(lǐng)導崗位,我將不負眾望,不辱使命,并做好如下幾點:

多年的工作經(jīng)驗告訴我,同事時間,搞好團結(jié)比什么都重要。為此,我將擺正自己的位置,找準助理角色,在領(lǐng)導面前,凡事多請示、多匯報、多交心通氣,團結(jié)協(xié)作,認真履行崗位職責。在同事面前,凡事多交流,增進友誼,搞好團結(jié),使大家相互理解、相互信任、相互支持、上下齊心,把行里的工作搞好。

我將協(xié)助行長不斷尋找工作的新思路、新方法,積極做好管理工作,建立完善的內(nèi)新管理制度,明確分工,劃清職責。設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度,使職工有據(jù)可循。明確各崗位職責,使每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。

根據(jù)市場經(jīng)濟學的二八法則和__地區(qū)特點,我將協(xié)助行長組建一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍,加強優(yōu)質(zhì)客戶的信息搜集,建立詳盡的檔案,進行等級分類,避免營銷的盲目性和隨機性,在維護現(xiàn)有客戶的基礎(chǔ)上,加大營銷力度,爭攬潛在客戶,擴大市場份額,增加存款收入。

組織員工認真學習現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營理念和有關(guān)知識,了解現(xiàn)代商業(yè)銀行的發(fā)展趨勢,開展服務(wù)禮儀、營銷知識、理財方案、優(yōu)質(zhì)客戶檔案管理等競賽,掀起學業(yè)務(wù)、學知識的浪潮,打造一個學習型的銀行,使全體員工明確前進的方向,自動自發(fā),激活潛能,找到拓展業(yè)務(wù)的辦法。

我將努力加強自身修養(yǎng),勤奮學習,不斷提高業(yè)務(wù)能力,增強自身綜合素質(zhì)。在為銀行的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經(jīng)受考驗,在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給金融事業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,如果我應(yīng)聘成功,我將以此為新的起點,認真兌現(xiàn)我的上述諾言;讓支行行長助理這個職業(yè)因為我們的存在而更加神圣,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,家庭更加幸福,事業(yè)更加輝煌!

謝謝大家!

行長助理競聘演講稿(篇6)

尊敬的行長、各位領(lǐng)導:

大家好!

今天,我懷著感恩的心,登上這個特殊的舞臺。衷心感謝各位領(lǐng)導給我這次難得的參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機會。因為對于所有競聘者來說,我們競聘的不是一個職位,而是一份激情,一份責任。這都緣于我們對農(nóng)行事業(yè)欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南xx農(nóng)行的殷切期盼。

一、本人基本情況及競聘優(yōu)勢

我叫xxx,男,xxx歲,中共黨員,大學本科、研究生學歷,經(jīng)濟師職稱。11981年參加工作,曾先后擔任計劃股股長等職務(wù);xxx年被聘任為行長助理;1998年被任命為黨總支書記、行長;XX年被任命為黨委書記、行長至今。

走上今天的演講臺,我對自己充滿了信心,我個人認為有以下四點優(yōu)勢:

第一、我對農(nóng)行事業(yè)有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣,綠色的行微,團結(jié)的同事,友善的員工,這一切已構(gòu)成我人生的主要內(nèi)涵,這份赤誠就是對農(nóng)行事業(yè)的摯愛和忠誠。

第二、具備農(nóng)行人所必須的道德修養(yǎng)。辦公室的工作經(jīng)歷鍛煉了我的綜合能力,人事科的工作性質(zhì)造就了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。尤其是到xx支行任職以來,從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長,我更加珍惜農(nóng)行對我的培養(yǎng),更加珍惜自己的奮斗歷程,工作中大膽開拓,生活上防腐拒受,對個人要求嚴格,處事嚴謹,清正廉潔。

第三、有深厚的理論基礎(chǔ)和一定的實踐經(jīng)驗。通過四年的專業(yè)學習,以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學。我掌握了全面系統(tǒng)的金融理論知識,先后在各類報刊雜志發(fā)表論文二十多篇,特別是通過近幾年的工作實踐,我的管理水平和業(yè)務(wù)能力得到明顯提高,有帶領(lǐng)全行員工沖破經(jīng)營困境,實現(xiàn)良性發(fā)展的能力。

二、主要工作情況

一年來,我牢固樹立并堅持“審慎、規(guī)范、穩(wěn)健”的治行綱略,以嚴格管理和有效發(fā)展為重點,轉(zhuǎn)換思想觀念,狠抓內(nèi)部管理,整肅行風行紀,促進了全行業(yè)務(wù)健康發(fā)展。

(一)理性反思、提高認識。在省分行實施“轉(zhuǎn)換思想觀念,嚴格規(guī)范管理,加快有效發(fā)展”的經(jīng)營理念指引下,我立場鮮明,思路明確,通過嚴格的管理理念的教育和灌輸,全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實和政策的執(zhí)行,做到了不走樣、不變形、不打折。業(yè)務(wù)操作實現(xiàn)了規(guī)范、細致、認真。面對改革和發(fā)展的.考驗,全行員工同舟共濟,團結(jié)一心,形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神,堅定了辦好農(nóng)行的決心和信心,營造了一個干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。

(二)以從嚴治行為主線,全面加強規(guī)范管理。我以強化基礎(chǔ)管理、嚴格制度落實為突破口,以問題查擺和消滅各類隱患為重點,通過精細操作,強力推進各項制度落實。在作風紀律、提高素質(zhì)方面加大培訓力度,使全行員工養(yǎng)成按章辦事,扎實工作,雷厲風行的習慣。在對基層單位的管理方面,通過當月業(yè)績排隊,拉開費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面,實行雙線考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),該輪崗的堅決輪崗,該撤換的一律撤換。

(三)緊緊圍繞重點目標,實現(xiàn)各項業(yè)務(wù)全面發(fā)展。全行上下立足實際,團結(jié)一心,發(fā)揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實干的工作作風,推動各項工作全面發(fā)展。止8月底,各項存款余額達8。9億元,較年初增加1。8億元,實際利潤95萬元,較上年同期減虧增盈600萬元。使xx農(nóng)行徹底擺脫連續(xù)10年虧損的沉痛局面,業(yè)務(wù)經(jīng)營駛?cè)肓夹园l(fā)展的快車道。

三、競聘后的工作思路

一是要樹立科學的發(fā)展觀,開拓創(chuàng)新,加大改革力度。相對來講,處于后起和劣勢地位,面對挑戰(zhàn),團結(jié)一致,奮起直追,積極實施追趕式、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,才能不辱歷史賦予我們的使命。只有上下形成合力,萬眾一心,才能切實提高的競爭實力。要勇于開拓創(chuàng)新,加快金融產(chǎn)品創(chuàng)新進程,要立足全能化、網(wǎng)絡(luò)化、精品化和效益化,使創(chuàng)新成為員工自覺行動,全員參與。以效益為出發(fā)點,把金融創(chuàng)新與消化歷史包袱相結(jié)合,切實解決制約農(nóng)行發(fā)展的瓶頸。要“有所為,有所不為”,正確處理發(fā)展與防范風險的關(guān)系,既不能因循守舊、四平八穩(wěn),更不能不顧條件、急于求成。發(fā)展必須是在保證質(zhì)量,防范風險前提下的發(fā)展。要因地制宜,打好基礎(chǔ),練好內(nèi)功。以效益作為衡量發(fā)展的尺度,提高自身的造血功能。

二是要強化信貸風險防范與化解。要創(chuàng)造條件上市,防范和化解信貸風險,提高信貸資金質(zhì)量是當務(wù)之急,要高度重視“風險與收益匹配”原則,風險和利潤是同一枚硬幣的正反兩面,彼此不能分離。要積極調(diào)整信貸結(jié)構(gòu),由“規(guī)模型”投放轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶б嫘汀蓖斗?要以風險預警為中心,將貸后管理工作落到實處;要加大不良資產(chǎn)處置力度,運用好政策補償和化解風險,全面推行和完善分帳經(jīng)營,加大清收力度;要加大責任追究和處罰力度,同時要切實實行績效掛鉤、加大清收獎勵力度。

三是實施人才強行戰(zhàn)略,強化激勵約束機制。人才是改革發(fā)展關(guān)鍵所在,是提升核心競爭力的迫切需要。要按照要求,著力打造“三支隊伍”,培養(yǎng)“五類人才”。創(chuàng)建公平、公正、公開的選人平臺。激發(fā)全行員工自我成才的積極性,整體優(yōu)化在崗人員隊伍,整合機構(gòu),完善激勵機制,建立績效考評、按崗取酬的現(xiàn)代企業(yè)分配制度。

四是建立良好的內(nèi)外部治理機制。要建立健全內(nèi)部行之有效的規(guī)章制度,以鐵的制度,約束行為,使全行上下樹立“一級法人”意識,自覺遵紀守法,嚴格操守;強化審計和監(jiān)管職能。要自覺遵守“三法”,理順社會各方關(guān)系,為農(nóng)行的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

尊敬的各位領(lǐng)導我知道,既然是競聘就有上有下,如果我能夠成功,我將以全部的激情投入新的崗位,再造人生新起點、再創(chuàng)事業(yè)新巔峰;如果競聘不上,我也會以平常心態(tài)來面對,更加努力地做好本職工作,勤奮學習,努力進步。

我的演講完畢,謝謝大家!

以上是整理的銀行行長助理競聘演講稿全部內(nèi)容,更多精選文章請訪問專欄。

行長助理競聘演講稿(篇7)

尊敬的行長、各位領(lǐng)導:

大家好!

今天,我懷著感恩的心,登上這個特殊的舞臺。衷心感謝各位領(lǐng)導給我這次難得的參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機會。因為對于所有競聘者來說,我們競聘的不是一個職位,而是一份激情,一份責任。這都緣于我們對農(nóng)行事業(yè)欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農(nóng)行的殷切期盼。

一、本人基本情況及競聘優(yōu)勢

我叫__,男,__歲,中共黨員,大學本科、研究生學歷,經(jīng)濟師職稱。11981年參加工作,曾先后擔任計劃股股長等職務(wù);__年被聘任為行長助理;1998年被任命為黨總支書記、行長;__年被任命為黨委書記、行長至今。

走上今天的演講臺,我對自己充滿了信心,我個人認為有以下四點優(yōu)勢:

第一、、我對農(nóng)行事業(yè)有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣,綠色的行微,團結(jié)的同事,友善的員工,這一切已構(gòu)成我人生的主要內(nèi)涵,這份赤誠就是對農(nóng)行事業(yè)的摯愛和忠誠。

第二、具備農(nóng)行人所必須的道德修養(yǎng)。辦公室的工作經(jīng)歷鍛煉了我的綜合能力,人事科的工作性質(zhì)造就了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。尤其是到**支行任職以來,從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長,我更加珍惜農(nóng)行對我的培養(yǎng),更加珍惜自己的奮斗歷程,工作中大膽開拓,生活上防腐拒受,對個人要求嚴格,處事嚴謹,清正廉潔。

第三、有深厚的理論基礎(chǔ)和一定的實踐經(jīng)驗。通過四年的專業(yè)學習,以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學。我掌握了全面系統(tǒng)的金融理論知識,先后在各類報刊雜志發(fā)表論文二十多篇,特別是通過近幾年的工作實踐,我的管理水平和業(yè)務(wù)能力得到明顯提高,有帶領(lǐng)全行員工沖破經(jīng)營困境,實現(xiàn)良性發(fā)展的能力。

二、主要工作情況

一年來,我牢固樹立并堅持“審慎、規(guī)范、穩(wěn)健”的治行綱略,以嚴格管理和有效發(fā)展為重點,轉(zhuǎn)換思想觀念,狠抓內(nèi)部管理,整肅行風行紀,促進了全行業(yè)務(wù)健康發(fā)展。

(一)理性反思、提高認識。在省分行實施“轉(zhuǎn)換思想觀念,嚴格規(guī)范管理,加快有效發(fā)展”的經(jīng)營理念指引下,我立場鮮明,思路明確,通過嚴格的管理理念的教育和灌輸,全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實和政策的執(zhí)行,做到了不走樣、不變形、不打折。業(yè)務(wù)操作實現(xiàn)了規(guī)范、細致、認真。面對改革和發(fā)展的考驗,全行員工同舟共濟,團結(jié)一心,形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神,堅定了辦好農(nóng)行的決心和信心,營造了一個干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。

(二)以從嚴治行為主線,全面加強規(guī)范管理。我以強化基礎(chǔ)管理、嚴格制度落實為突破口,以問題查擺和消滅各類隱患為重點,通過精細操作,強力推進各項制度落實。在作風紀律、提高素質(zhì)方面加大培訓力度,使全行員工養(yǎng)成按章辦事,扎實工作,雷厲風行的習慣。在對基層單位的管理方面,通過當月業(yè)績排隊,拉開費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面,實行雙線考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),該輪崗的堅決輪崗,該撤換的一律撤換。

(三)緊緊圍繞重點目標,實現(xiàn)各項業(yè)務(wù)全面發(fā)展。全行上下立足實際,團結(jié)一心,發(fā)揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實干的工作作風,推動各項工作全面發(fā)展。止8月底,各項存款余額達8。9億元,較年初增加1。8億元,實際利潤95萬元,較上年同期減虧增盈600萬元。使**農(nóng)行徹底擺脫連續(xù)xx虧損的沉痛局面,業(yè)務(wù)經(jīng)營駛?cè)肓夹园l(fā)展的快車道。

三、競聘后的工作思路

一是要樹立科學的發(fā)展觀,開拓創(chuàng)新,加大改革力度。相對來講,處于后起和劣勢地位,面對挑戰(zhàn),團結(jié)一致,奮起直追,積極實施追趕式、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,才能不辱歷史賦予我們的使命。只有上下形成合力,萬眾一心,才能切實提高的競爭實力。要勇于開拓創(chuàng)新,加快金融產(chǎn)品創(chuàng)新進程,要立足全能化、網(wǎng)絡(luò)化、精品化和效益化,使創(chuàng)新成為員工自覺行動,全員參與。以效益為出發(fā)點,把金融創(chuàng)新與消化歷史包袱相結(jié)合,切實解決制約農(nóng)行發(fā)展的瓶頸。要“有所為,有所不為”,正確處理發(fā)展與防范風險的關(guān)系,既不能因循守舊、四平八穩(wěn),更不能不顧條件、急于求成。發(fā)展必須是在保證質(zhì)量,防范風險前提下的發(fā)展。要因地制宜,打好基礎(chǔ),練好內(nèi)功。以效益作為衡量發(fā)展的尺度,提高自身的造血功能。

二是要強化信貸風險防范與化解。要創(chuàng)造條件上市,防范和化解信貸風險,提高信貸資金質(zhì)量是當務(wù)之急,要高度重視“風險與收益匹配”原則,風險和利潤是同一枚硬幣的正反兩面,彼此不能分離。要積極調(diào)整信貸結(jié)構(gòu),由“規(guī)模型”投放轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶б嫘汀蓖斗?;要以風險預警為中心,將貸后管理工作落到實處;要加大不良資產(chǎn)處置力度,運用好政策補償和化解風險,全面推行和完善分帳經(jīng)營,加大清收力度;要加大責任追究和處罰力度,同時要切實實行績效掛鉤、加大清收獎勵力度。

三是實施人才強行戰(zhàn)略,強化激勵約束機制。人才是改革發(fā)展關(guān)鍵所在,是提升核心競爭力的迫切需要。要按照要求,著力打造“三支隊伍”,培養(yǎng)“五類人才”。創(chuàng)建公平、公正、公開的選人平臺。激發(fā)全行員工自我成才的積極性,整體優(yōu)化在崗人員隊伍,整合機構(gòu),完善激勵機制,建立績效考評、按崗取酬的現(xiàn)代企業(yè)分配制度。

四是建立良好的內(nèi)外部治理機制。要建立健全內(nèi)部行之有效的規(guī)章制度,以鐵的制度,約束行為,使全行上下樹立“一級法人”意識,自覺遵紀守法,嚴格操守;強化審計和監(jiān)管職能。要自覺遵守“三法”,理順社會各方關(guān)系,為農(nóng)行的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

尊敬的各位領(lǐng)導我知道,既然是競聘就有上有下,如果我能夠成功,我將以全部的激情投入新的崗位,再造人生新起點、再創(chuàng)事業(yè)新巔峰;如果競聘不上,我也會以平常心態(tài)來面對,更加努力地做好本職工作,勤奮學習,努力進步。

我的演講完畢,謝謝大家!

最新競選校長演講稿


如果您對“競選校長演講稿”感興趣,那么這篇文章肯定能對您有所幫助。勤奮是貫穿天道的原則,堅持不懈的人能夠獲得勝利。當我們參加校園演講比賽時,演講稿能夠幫助演講者更好地組織語言和思路,制定演講稿能夠更好地掌握演講的教學內(nèi)容和框架。希望本文能夠為您解決一些實際問題,并讓您在工作中更加得心應(yīng)手!

競選校長演講稿【篇1】

尊敬的各位專家、各位評委:

大家好!

我來自中國枇杷之鄉(xiāng)__xx縣xx鎮(zhèn),我抽到的演講題目是《無悔的選擇》,下面是我簡短的演講:

在浩瀚的宇宙中,每顆恒星都有自己的位置;每個人都有自己的追求。老師,陽光下最輝煌的事業(yè),這是我無悔的選擇!

小時候,家里窮,寒冬臘月仍光著腳丫,一天,我小學班主任王淑君老師把我領(lǐng)到她的寢室,拿出一雙布鞋送給我說:“穿上它,好好讀書!你會有出息的!

”頓時一股暖流流遍了全身。從此,我暗暗發(fā)誓:長大后,我要像王老師一樣做一名好老師。

這個誓言真的成了我未來的精神支柱。初中畢業(yè)那年,我義無反顧地在志愿欄填了“xx省xx師范學校”,我如愿以償了。

書生意氣,風華正茂的師范求學時期,我喜歡讀一些與教育有關(guān)的課外書籍。讀《武訓傳》我傷心掉淚;談孔子我肅然起敬;說陶行知我感慨萬千;評中外教育史,我豪情萬丈。我深深懂得:

民族的希望在少年,少年智則國智,少年強則國強。培養(yǎng)年輕人的責任在于我們的老師!教師是支撐民族的擎天柱!

師范畢業(yè)后,我被分配到一個山村的校學。面對破舊的校舍,面對一雙渴求知識的農(nóng)民孩子的眼睛,我的心都碎了。獨用光,淡米飯和濃茶,但心中理想的火卻在燃燒。我認真學習大綱、教材,探索教學方法、學習方法;我下鄉(xiāng)探親,擠出微薄的工資,資助貧困學生。

幾番風雨,風度春秋,苦心人,天不負,我教的學生在畢業(yè)會考中榮獲全區(qū)前茅,我調(diào)任區(qū)少年委員,在送別的那天,我的學生浸著眼淚拉著我的手久久不松開,樸實的村民聚集在校門口給我揮手致意。此刻,我真的感受到了幸福的滋味。區(qū)少年委員,在老百姓心中是個“官”,的確工作環(huán)境和對自己今后的發(fā)展比做一個山村教師強百倍,但我僅僅只做了一年,堅決要求下去仍做教師,當時,真有人不理解,覺得我是不是神經(jīng)出了點問題,但我自己知道,我清醒得很,我是放不下我的學生呀!

經(jīng)過一段時間的考慮,領(lǐng)導終于同意了我的要求,我又去上了一年的課。我回到課堂上就好像把魚放回海里一樣。

競選校長演講稿【篇2】

公開競爭擇優(yōu)是干部制度改革的重要原則和表現(xiàn)形式。在公開招聘干部的整個過程中,競爭性發(fā)言是至關(guān)重要的一環(huán)。以下是**競選演講的內(nèi)容。 希望對您有幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

大家好!很榮幸能參加這次比賽。感謝你為我搭建這個舞臺,讓我展示自己,推薦自己?,F(xiàn)將我的個人情況、競聘優(yōu)勢、設(shè)想規(guī)劃等匯報如下,望各位評委認可和支持。

一、個人基本情況

我叫xx,現(xiàn)年歲。年參加教育工作,中文**會員,本科學歷,中學教師?,F(xiàn)任**第二中學副校長,分管教學工作。

二、任職優(yōu)勢:

1、熟悉管理,經(jīng)驗豐富

從教二十二年,我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,先后擔任過***鄉(xiāng)中教導主任,副校長、校長、***鄉(xiāng)中心學校校長,***中代校長。主抓過教學工作、政教工作、后勤工作,熟悉學校工作的各個環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,曾帶出一大批作風踏實、思想先進的學校管理者。

在17年的管理崗位上,我經(jīng)歷了一個拋物線。但無論是5年政治管理工作,還是12年副職的協(xié)調(diào)工作;無論是木植街的山高水遠,還是縣城的現(xiàn)代繁華;無論是初上講臺的意氣風發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅韌。我都能從嚴要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。

環(huán)境的變化磨練了我的意志,位置的加減法成就了我的個性。不管前面的路有多艱難,我堅信:踏上崎嶇的道路,看到風雨過后的彩虹。

2、精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新

工作之初,我在初中教數(shù)學。良好的教學方法、耐心細致的教學態(tài)度,使我很快成為教學的中堅力量。兼任教研組長、教導主任、教學副校長,甚至任校長期間,也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。

一晃二十年,教學是主課,鉆研是業(yè)務(wù),教育是學生,收獲是成果和經(jīng)驗。

教育是創(chuàng)造性的事業(yè),千篇一律,因循守舊,沒有開拓創(chuàng)新精神,就無法勝任這神圣的事業(yè),我經(jīng)常教育教師,勉勵自己,要給學生一滴水,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識長河。多年來,我一直帶頭參加各種教研活動,參與教學改革。主動向其他教師請教,向他人學習,鞏固其教育理論知識和專業(yè)技能。

洋思中的教改經(jīng)歷給了我很大的啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,洋思全新的辦學理念、新穎的課堂模式,以及先進的管理制度和補差經(jīng)驗,都深深地吸引了我。于是,“深化教學改革,踐行洋思經(jīng)驗”這一教改主題,我是走到**帶到**。

“先學后教,當堂訓練”這種教學模式我們已熟練掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等補差習慣也已逐漸形成。

3、熟悉校情,成竹在胸

近水樓臺先得月,我在城關(guān)二中工作近六年,熟悉這里的一草一木,一師一生,我的為人和能力已得到師生的認可;學校的問題、困難也歷歷在目,我若競選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領(lǐng)學校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。

三、規(guī)劃設(shè)想

各位評委,今天我肩負著城關(guān)一號600多名師生的信任。如果我能走上校長的崗位,我會做到以下幾點,不辜負您的賞識和愛戴!

我會努力用先進的思想引領(lǐng)學校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標激勵教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

同時,還要結(jié)合我們二中這所特殊學校的特殊情況,努力解決好當務(wù)之急的幾項工作。

針對我校學生學科知識基礎(chǔ)薄弱,差生面積大,學生厭學情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會通過加強特色教育來提升學生的綜合素質(zhì),激發(fā)學習興趣,實現(xiàn)學生從厭學到好學,從好學到樂學的良性轉(zhuǎn)化。

首先,積極響應(yīng)教育局“國粹進校園”活動,選擇容易入門的書法、繪畫項目,專設(shè)特色機構(gòu),狠抓特色教育,打造特色名校。提高學生素質(zhì)和辦學質(zhì)量。

在學科教學上我強調(diào)的是“低起點、嚴要求、補臺階、扶著走”這種特殊的教學要求。要求教師面向全體學生,注重基礎(chǔ)知識講解,及時查漏補缺,小容量、慢節(jié)奏教學。努力讓學生在初一就明白,趕上初二,初三就有明顯提高的良性循環(huán)。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。面對我們二中近幾年生源銳減,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,我們不會怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),依托洋思教學模式,借鑒即墨二十八中、昌樂二中的成功經(jīng)驗,深化教學改革,在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽,以良好的聲譽吸引充足的生源,以充足的生源羸得社會的認可和關(guān)注,讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。

另外,我們第二中學的校舍供不應(yīng)求,設(shè)施落后。學校食堂和學生宿舍仍是d類危房。我要充分利用縣**、教育局已將學校餐廳、宿舍立項這一契機,借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時機,籌措資金,建設(shè)學生餐廳、宿舍樓,改善辦學條件!

各位評委,做為這次競聘的積極參與者,成功與否都將是我進步的階梯!失敗,我只會以更加飽滿的熱情投入工作,并用自己的言行和人格維護競聘的嚴肅和評委的公正!成功,我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,回報您們的賞識與厚愛!

最后,請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講:“我沒有治校的寶典,有的只是:熱血、眼淚、辛勞和汗水!

謝謝大家!

尊敬的教育局領(lǐng)導、雷店中學教師:

大家好!我首先感謝領(lǐng)導、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機會。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:

第一,我個人的基本情況;第二,我想做一個好校長。

我叫付躍君,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學歷,1988年參加教育工作,是市骨干教師、中學高級教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學副校長、黃岡市政治教育學會會員、湖北省德育學會會員。

我先后在張嘴中學、石鎮(zhèn)中學、孔坊中學工作,擔任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導處主任、副校長。

在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級任教、15年從事學校教育教學管理工作,積累了較為豐富的教學與管理經(jīng)驗。在課堂教學中堅持以學生為主體、以教師為主導、以情商為導航、優(yōu)化教學過程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學模式,讓學生學得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,四優(yōu)評選中多次獲獎,有15篇教研**和教育敘事在報刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學生興趣激活課堂教學》在教育部主管的中學政治教學參考上發(fā)表。

在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責不越權(quán),為校長當好了參謀和助手,為學校的發(fā)展盡職盡責。

回顧過去的工作,無論是作為一名普通教師還是擔任學校負責人,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務(wù)實,開拓進取,與時俱進,追求更好。為人豁達,性格開朗,深受同事歡迎。

雷店中學——一個“讓智慧飛揚,讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,在縣教育局及雷店鎮(zhèn)黨委**的領(lǐng)導關(guān)懷下,在歷任校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過雷中人15年的共同努力,已成為一所發(fā)展勢頭強勁的農(nóng)村示范中學。長期以來,我們?nèi)w教職員工無私奉獻,勇于探索,不斷創(chuàng)新,學校建設(shè)正向標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進,已形成了以科學管理為核心,師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),教育科研為先導,全面發(fā)展學生素質(zhì)的辦學理念,學校工作得到了社會各界人土的肯定,成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機會參加雷店中學校長競聘,在這里接受組織和雷店中學的的挑選,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵,我倍感榮幸。

如果不能來到雷店中學擔任校長職務(wù),我也毫無情緒,并將飽含深情地一如既往地熱愛英山教育、忠于英山教育。

如果能來和大家一起工作,如何讓雷店中學在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會的主要精神,我談一談我個人膚淺的認識。

以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學理念,按照“規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新、提高”的要求,把雷店中學辦成教育質(zhì)量高、辦學特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學校。

1、 以人為本科學管理努力推進優(yōu)化管理工程

一。改革和加強管理是提高教育效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。

管理必須服從和服務(wù)于教學中心的工作。以教學管理為例,我們要堅持輕負擔、高質(zhì)量,認真實施素質(zhì)教育,面向全體學生,全面提高質(zhì)量,在實際工作中就要嚴格做到:不增加課時,不多布臵作業(yè),不提前上課、不拖堂、不補課。

只有嚴格執(zhí)行教學計劃,克服無序競爭,才能真正保證素質(zhì)教育的實施。

競選校長演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

大家好!

縣委、縣政府和縣教育局領(lǐng)導高瞻遠矚,推行教育人事制度改革,這既是我縣教育事業(yè)發(fā)展的需要,實現(xiàn)理想抱負的平臺,作為一名教師要有到中流擊水的勇氣和信心,本著積極參與教育改革,獻身教育、不圖虛名、無私奉獻的精神,我報名競聘__校長崗位,下面我將從競聘理由、工作設(shè)想兩個方面進行演講,不妥之處,敬請指正。

一、競聘理由

1.有一定的管理經(jīng)驗,從事教育工作17年,其中8年擔任后勤工作,主抓學校建設(shè),財產(chǎn)管理,幾年來,研究和探索,并付諸于管理工作中,取得了良好的效果,校園硬件建設(shè)和管理水平明顯提高,同時我個人也積累了一定的管理經(jīng)驗。

2.年富力強,正值干事創(chuàng)業(yè)的黃金時期,40歲的我,熱愛教育事業(yè),有健康的身體,充沛的精力,較為豐富的管理經(jīng)驗,積極進取的心態(tài)和對教育事業(yè)的癡情,有各級組織和領(lǐng)導的支持,我一定不負黨和人民的重托,在新的工作崗位上干出一番成績,實現(xiàn)自己的人生理想和價值。

3.具有良好的心里品質(zhì)。我有一個淡薄名利、永挑重擔、處變不驚的心境,清正廉潔、大公無私、顧全大局、待人寬厚、正是工作多年來上至領(lǐng)導下至教師和學生,讓我在工作中結(jié)下了深厚的感情,得到了他們的大力支持。

二、假如這次有幸競聘成功的話,我將從以下幾個方面開展工作。

(一)、加強學習,做一名好校長。

應(yīng)該熱愛黨,熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學習工作中,克己奉公,無私奉獻。有人說校長事一個學校的領(lǐng)跑者,是舵手,要管理好一所學校,帶出一個好班子和一流的教師隊伍,首先要使自己成為一名大家認可的好校長。因此要不斷學習,更新觀念,認真學習黨和國家的教育方針、政策、法律法規(guī)。努力學習了解教育教研的新成果,新成就,不斷充實自己,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)。

(二)、確定工作思路

1、辦學理念。教學質(zhì)量事學校的生命線,因此我的辦學理念事質(zhì)量興校、教研興校、民主治校即充分依靠廣大教職工,充分調(diào)動和激發(fā)他們各自積極性,圍繞教學質(zhì)量這一中心,形成以質(zhì)量求發(fā)展,以教研和管理促質(zhì)量的發(fā)展格局。

2、學校發(fā)展規(guī)劃。首先要抓好制度建設(shè),從管理求質(zhì)量,在繼承的基礎(chǔ)上,進一步完善包括教學管理制度,質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度。再次抓好隊伍建設(shè),從課堂求質(zhì)量,從教研求質(zhì)量,教師隊伍建設(shè)事核心因素,是決定學校發(fā)展的主要動力。初步規(guī)劃為:一年提高,二年發(fā)展,三年變樣。

首先、要抓好制度建設(shè),從管理、求質(zhì)量、重繼承的基礎(chǔ)上進一步完善包括教學管理制度,質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度。

其次、抓好隊伍建設(shè),從課堂求質(zhì)量,從教研求質(zhì)量,教師隊伍建設(shè)是核心因素,是決定學校發(fā)展的主要動力。

(三)具體工作

1、加強學校管理體系建設(shè)。

盡快組建起以學校黨支部、校行政為龍頭,教職工代表會和班主任聯(lián)合為主體,學生會,家長會為補充的三級互動管理監(jiān)督體系,建立以教師、學生、家長、知名人士組成的校務(wù)委員會,以教師為主體的教職工代表大會制度,充分調(diào)動各方面的積極性,提高學校的管理水平,爭取在管理中不留空白,不留盲點。

2、建立健全各項規(guī)章制度。

依據(jù)黨和國家的教育法規(guī),政策,完善現(xiàn)有的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行,特別要突出義務(wù)教育的兩免一補政策的落實。真正實現(xiàn)以制度管理學校事務(wù),確保重大決策必須由校務(wù)會、教代會通過,并建立民主協(xié)商對話制度,民主評議和競爭上崗制度,讓廣大教師和學生真正成為學校的主人,發(fā)揮他們的主人翁作用。

競選校長演講稿【篇4】

競選校長演講稿 ? ?各位領(lǐng)導各位同志: ? ?大家上午好,首先感謝組織和領(lǐng)導安排此項活動,使我有機會參與交流和競爭,參加這次公正公平公開的競選活動,我覺得特別有意義,因為這是我鎮(zhèn)教育改革,人事制度改革生動體現(xiàn)。 ? ?十四年工作的回顧 ? ?首先讓我對以往十四年的工作進行回顧。 ? ?我____年出生,____年_月參加工作,當年我十八歲,成為當時全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得**大學中文??莆膽{,三年后加入中國共產(chǎn)黨,成為全鎮(zhèn)當時最年輕的黨員,六年后被任命為**村學校校長,成為全鎮(zhèn)當時最年輕的校長,____年_月調(diào)任希望小學校長,____年__月,被評為小學高級教師,成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學高級教師。我現(xiàn)為**市小語會會員,區(qū)中級職稱評定專家?guī)斐蓡T,市級骨干教師(現(xiàn)正在申報省級骨干教師培訓對象),**區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級為二級甲等,計算機培訓等級為高級。 ? ?參加工作以來,我堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),積極深化教育改革,教書育人,為人師表,嚴于律已,廉潔奉公。 ? ?作為一名班主任,我愛生如子,勤于管理,掌握學生思想行為動態(tài),巧妙引導,合理用人,使各項工作有條不紊。同學們學得輕松,玩得愉快,既學到知識,又鍛煉能力,既有一專,又有多能。我所帶班級一直獲教學成績和精神文明雙豐收,我多次被評為鎮(zhèn)級區(qū)級優(yōu)秀班主任。 ? ?我一直擔任小學高年級語文課,利用教育學心理學知識,鉆研大綱和課標,熟悉教材,科學選擇教法,靈活駕馭課堂,有針對性地輔導,及時鞏固,形成自己獨特的教學風格。我特別注重發(fā)展學生的自主學習能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,____年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎,被推薦到**區(qū)參賽又獲得了一等獎,____年我代表**區(qū)參加**市校長優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎勵。我所教的學科成績一直名列前茅。特別是我任希望小學校長的第一年,我親自擔任畢業(yè)班語文課,兼顧教學和管理,我所任學科獲得全鎮(zhèn)綜合評比第一名。 ? ?在管理中我深知自己經(jīng)驗不足,所以我堅持學習各種教育管理理論,借鑒先進學校辦學經(jīng)驗,加上自己積極實踐,積累了一整套行之有效的管理模式。學校管理堅持安全第一,以教學質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,抓隊伍建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導班子成員和教師隊伍,抓三風建設(shè)促精神文明的提高,校園環(huán)境的綠化美化加文化,各種制度措施的落實,各項活動過程的控制,管理項目的目標化,依靠督導促進落實,抓教研科研提高學校品位。近幾年來,我所管理的學校被區(qū)委政府評為“文明單位標兵”“安全文明校園”,被區(qū)教委評為“規(guī)范化學?!?、“文明學校”,在全鎮(zhèn)目標考核中一直獲得一等獎,連年獲得教學質(zhì)量先進單位,我也連年被評為教育先進工作者,優(yōu)秀黨員,學校聲譽逐年提高。 ? ?我一直注重教育科研,幾年來我參與了多項區(qū)級以上課題,主持了“在具體情境中進行作文分步分項計劃訓練”、“防止在目標教學中教學模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,掀起校內(nèi)科研熱潮,培養(yǎng)了一批科研骨干,理論水平和實踐能力得到提高。我在教學實踐中,及時總結(jié)心得,形成論文十幾篇,分別獲國家、省、市級獎勵或入書。 ? ?十四年來,我個人獲得各級各類獎勵近百次,指導師生獲獎一百多人次。我取得以上成績,與我的個人努力分不開,更是組織培養(yǎng)、領(lǐng)導指導、同志的關(guān)懷的結(jié)果:我不能忘記,我任第一個畢業(yè)班班主任時,***校長整整一年的精心指導,使學校畢業(yè)班的教學質(zhì)量由末位水平?jīng)_進全鎮(zhèn)最先進行列;我清楚地記得,我在第一任校長上任前***站長的一句話:“你是一名優(yōu)秀的班主任,我相信你發(fā)揮潛力,一定能成為一名好校長?!?;我不能忘記,***局長在視察希望小學時對我說:“年輕人管理學校,就要把各項工作開展的朝氣蓬勃。”我清楚地記得**局長對我說:“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新?!保晃也荒芡?*局長在檢查危房時對我說:“作為一名校長要時刻把師生的安全放在心上?!蔽腋荒芡洠液屯聜?,兄弟學校的領(lǐng)導和同行們在一起合作、交流、研討的情景。借此機會,我要感謝包括在座的所有的指導、幫助、支持過我的領(lǐng)導和同志們。 ? ?我的競選優(yōu)勢 ? ?我很滿懷信心參加這次公正公平公開的競選活動,我認為自己有以下幾方面的競選優(yōu)勢: ? ?一、我今年__歲,正處于人生和工作期間的黃金時期,是我實現(xiàn)人生價值,創(chuàng)造輝煌事業(yè)的關(guān)鍵期。我身體健康,年富力強、精力充沛,為扎實工作提供了可靠保證。 ? ?二、我個

競選校長演講稿【篇5】

第四,具有中小學校長所必備的健康的身心素質(zhì)。我在學生期間就加入了中國共產(chǎn)黨,在黨組織的培養(yǎng)、教育下,黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高,特別是走上中層管理崗位后,廉潔自律,從不利用權(quán)利或工作之便,謀求任何個人經(jīng)濟上的私利。多年來,我一直保持雷厲風行的工作作風,辦事講效率、不拖拉。

我身體健康,熱愛體育,熱心健康向上的文體活動,沒有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。

當然,成績只能代表過去,人生的路很長很長。過去,我也經(jīng)歷過挫折,走過彎路。但我沒有消沉,很快從迷茫和迷惑中警醒過來,重新定位自己,走上健康的、積極向上的道路。

人生告訴我,一個人犯了錯誤、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無論在什么崗位,身處何處,我每時每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗,因為我深知,監(jiān)督就是對我的愛護,就是對我的關(guān)心。

第二部份,給大家匯報一下任職構(gòu)思。

多年來,子弟學校全體教職員工在實施素質(zhì)教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作,取得了顯著的成績。從1971年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下,子校1971年建校時,只有180名學生6個年級班3棟活動房8名教職工,發(fā)展到現(xiàn)在確實不容易,凝聚著大家的心血與汗水。

特別是近幾年來,中考成績一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績說明,我們學校的優(yōu)勢很明顯,這也正是子弟學校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。

當然,隨著國企改革的逐步深入,企業(yè)子弟學校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè),學校作為副業(yè),客觀上難以得到足夠重視,它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少,員工子弟基數(shù)下降,中小學教育資源仍呈短缺之勢。

辦教育沒有規(guī)模,同樣難有質(zhì)量。同時,學校與**教育主管部門中間隔著企業(yè),不能實現(xiàn)直接管理,與外界交流不夠,視野相對狹窄。這種狀態(tài)使學校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

面臨這種形勢,我們必須圖新求變,敞開學校面向社會的大門,謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。

一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質(zhì)量。實現(xiàn)這個目標,需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔任子弟學校校長職務(wù),我將與全體教職員工緊密團結(jié),發(fā)揚子弟學校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果,并從自身素質(zhì)鍛煉和學校改革發(fā)展的重點入手,著重抓好如下工作:

第一,加速提升自身素質(zhì),做一名稱職的校長。作為校長,我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容,帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握全面加特色,合格加特長的辦學方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面推進教育的改革與發(fā)展。

我將全面實行民主管理,讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,充分尊重教職員工的勞動實踐,維護教職員工合法權(quán)益,千方百計地提高教職工收入,并通過激勵機制,保證大家的勞動價值和聰明才智在經(jīng)濟上和精神上得到及時的、充分的肯定、承認和回報。我將以學校領(lǐng)導班子建設(shè)為突破口,從我做起,維護班子團結(jié),打擊歪風邪氣,重塑班子形象,團結(jié)領(lǐng)導班子的各個成員和全體教職員工,坦誠相待,樂于奉獻,謙虛謹慎,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,一心為校。

第二,制訂學校中長期發(fā)展規(guī)劃,全力推進各項改革。學校要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)十五發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《子弟學校十五后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞斗志,做到五個確保,即確保學校辦學規(guī)模逐步擴大、確保教學質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進,三年內(nèi)把學校辦成一所質(zhì)量高,有特色,有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學校。

關(guān)于子弟學校十五后三年發(fā)展的具體目標,我的初步考慮是在新的學期初,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,經(jīng)提交學校班子成員和教職工討論后,報工廠批準,從今年秋季開始實施。為了實現(xiàn)上述五個確保,我將堅持以是否有利于學校的發(fā)展,是否有利于調(diào)動全體教職員工的積極性,是否有利于學生的終身發(fā)展的三個有利于標準,評判一切工作,作為一切工作的出發(fā)點和歸宿,重點做好以下四個方面的工作。

加強教職工隊伍建設(shè),穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。教學是學校的靈魂,質(zhì)量是學校的生命,科學管理是前提。我將把師資隊伍建設(shè)作為一項戰(zhàn)略目標,全力實施名師工程,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊伍。

一是營造教師成才上進的良好氣氛,建立健全教師業(yè)績評價激勵機制,從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當領(lǐng)頭雁、鼓勵和支持一馬當先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學骨干、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用,形成名師效應(yīng)。三是高度重視中青年教師隊伍建設(shè),學校將制訂并實行多種優(yōu)惠措施,積極支持、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓,培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師,形成教學骨干群體。

四是全面推進素質(zhì)教育,關(guān)注學生的學習過程和方法,關(guān)注學生的學習態(tài)度、情感和價值觀,使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的發(fā)展,為獲得終身學習的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來社會的能力奠定基礎(chǔ)。

競選校長演講稿【篇6】

導語:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,大家好!

恭敬的各位帶領(lǐng)、各位教授,大家好!

很高興與大家在這里交換。最終,我毛遂自薦一下。我叫-----,---歲,出身于農(nóng)家。91年從----師范特長漢說話專業(yè)畢業(yè);94年我結(jié)束了哈師大本科進修進修。91年——96年我-----從事教誨傳授,同時兼任班主任工作。97年—03年,我在教誨局任---。04年—09年我在教誨局---任主任。2010年以來,我在----任校長。十九年來,我不管在教誨一線、在教誨局構(gòu)造,還是重返教誨一線,教誨工作都是我的最愛。我竭力工作,連續(xù)進修,本色做人,始終享福著教誨工作的高興。我的人生也跟著社會的成長和期間進步在成長,連續(xù)成果著本身竭力工作、自動糊口生涯的果實。在---工作時,我滿身心投入到黌舍教誨傳授工作當中,屢次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教誨局工作期間,我深切進修,廣闊視野,從宏觀上對教誨有了更深入的認識。撰寫的文章也屢次在《黑龍江教誨》等期刊上公告。屢次被當局記功嘉獎、被評為優(yōu)秀黨員。在----工作期間,與最基層的黌舍、教師、門生、農(nóng)民和地皮打交道,是我人生最富裕、最快樂、成果最多的韶光。童年、少年和這段純靜的農(nóng)村糊口生涯,它構(gòu)成了我生命中最本質(zhì)的東西,我由衷地感謝他們。

在我人生門路上,我在堅定竭力工作,這是我回報國度和社會的責任;我在堅定長年晨練,這是我人生、奇跡和精神自動進步的保險;我在堅定誦記詩詞、文章,讓我的心靈純真、激昂;我在堅守為人、為父、為夫的責任,這是我快樂高興的源泉。大公至正做人,腳結(jié)壯地辦事是我的人生信條。作為教誨人,像孔子一樣活著,傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。

我身材矯健、思路廣闊,差別的教誨工作崗亭讓我對教誨的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深入認識。薪火相傳,國度和社會培養(yǎng)了我,我有責任為----的教誨成長貢獻我的芳華和氣力。倘若我有幸走上了校長的崗亭,我將竭力做到:

1、適應(yīng)期間的成長、人才成長的必要,鞭策----教誨漸漸從遍及九年任務(wù)教誨“粗放型”教誨階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細作式”的小班化、本性化教誨模式。強化教誨改革,辦出黌舍特點,禁止千校一面和人才培養(yǎng)雷同化。采納伶俐多樣、充裕多彩的教誨傳授方法,增進門生的本性化成長。

2、教誨傳授質(zhì)量是黌舍的生命線。我將以教誨傳授為工作中間,將緊張的精神和時候用心于此。打造有效講堂,向講堂45分鐘要質(zhì)量。講堂傳授珍視師生的感情呼應(yīng)和進修效果,讓門生在高興、用心、高效的氛圍中進修。培養(yǎng)門生精良的進修風俗,把握科學的進修方法。伶俐、活潑地指導門生進修文化知識。

3、加強民族死板文化教誨。變化見解,點竄我們的教誨取向。變化我們小學、初等教誨就以“分數(shù)”為核心追求的腦筋和行動定勢。我將以弟子規(guī)為切入點,構(gòu)造門生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩詞,門生每日、教師每周一頁鋼筆字或毛筆字大略一幅畫,長年積聚,三年、五年、八年今后,可以進步我們師生的國粹素養(yǎng)和對死板文化的明白,培養(yǎng)師生高雅情趣。我們黌舍教誨在加強傳承知識的同時,強化文化滋養(yǎng)和民族印記??梢哉f,我們農(nóng)村不缺知識,貧乏的是文化。我將竭力建立特點黌舍,前提成熟時,開設(shè)國粹、書法、藝術(shù)特長教誨班級和黌舍,夯實黌舍師生文化底細。

4、我將盡最大竭力保險教師有莊嚴的工作和糊口生涯,變動廣大教師的工作自動性。教授,不是實際社會中的強者,可是我們國度的國家棟梁。精神上我將創(chuàng)設(shè)前提,構(gòu)筑教師高品格的工作環(huán)境和糊口生涯環(huán)境。當真自動地辦理廣大教師糊口生涯、工作中呈現(xiàn)的實際堅苦。精神上倡導教師多進修、多讀書、讀好書,涉獵《讀者》、《論語》等高品格、優(yōu)秀期刊讀物。讀書的厚度決議人生的高度。我相信我們教授都會跟著涉獵書刊、涉獵社會、涉獵人生而成長。

構(gòu)造和指導我們教師多熬煉,多參加體裁活動。倡導和構(gòu)造教師晨煉、課間熬煉,凝集教師工作、糊口生涯士氣,減緩工作、糊口生涯壓力,存眷我們教師工作、糊口生涯進程中的身心狀況。進行教師活動會或教師藝術(shù)節(jié)。每位教師將本身特長絕活,進修心得亮相出來,同喜同樂,進修進步。指導教師健康飲食、自動熬煉、高興糊口生涯,以精良的精神面貌投入到工作、糊口生涯中去。大家享福為人師表,從事教誨的自負與高興。

教誨專家魏墨客同志曾講過:“教誨沒甚么大事,我只是把大家想到的小事,腳結(jié)壯地地做了出來?!蔽覍⑾蛩M修,認當真真、腳結(jié)壯地的把工作和糊口生涯中的事變做好。

---------這片英俊肥饒的地皮,曾是寧古塔將領(lǐng)開韁拓土、鎮(zhèn)守邊關(guān)的重鎮(zhèn),人杰地靈,有著長久的歷史和豐富的文化底細,踏著祖先的萍蹤,與六合相伴,我們曾走過,我盼望著這歷史的輪回,與大家互助渡過,與大家互助進步一小步,鞭策----教誨進步一大步,共擔我們這一代教誨人的歷史重擔。

談了一些不成熟的設(shè)法,不當?shù)牡胤?,請各位帶領(lǐng)、各位教授多多斧正。如果構(gòu)造和各位教授相信我,我走上------校長這個崗亭,我將決不孤負大家的相信,弘揚正氣,耿介勤政,剛正、果然、剛正地處理黌舍成長進程中呈現(xiàn)的題目。勤勤奮懇,腳結(jié)壯地,盡本身最大竭力為------的教誨成長服好務(wù),為------全部教授和門生服好務(wù),與大家一路共創(chuàng)面朝大海,春暖花開的人生地步和奇跡將來。固然,如果異國機遇與大家互助為----教誨成長竭力,我也會為------教誨的將來加油!為大家加油!為大家祝福!我也會在我今后的人生門路上加油!使我的人生門路連續(xù)向珠穆朗瑪峰攀登,盡管我達不到8843米的高度,我相信在大家的救助下,我也會竭力連續(xù)向5500米的進步營地進發(fā)。感謝大家!

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