大學生周記

大學生周記(收藏13篇)。

在求學的階段，老師常常要求我們完成周記的寫作任務。堅持不懈地寫周記可以幫助人們更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和提升自身的競爭能力。你是否了解如何寫周記呢？本文將為您提供關于“大學生周記”的相關信息，希望我的文章和分享能夠為你提供一些正確的方法和技巧，幫助你找到正確的方向。

大學生周記 篇1

時間過得真快，轉眼第四周已經(jīng)結束了，剛進公司的時候，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想我只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領導和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè)。"不積跬步，無以致千里","江海不拒細流，方能成其大""一屋不掃，何以掃天下？"說的就是這個道理。

慢慢的我們部門的領導看我適合了這個角色就開始教我很多東西了，并且工作任務也給我加重，我猜慢慢體會到我的任務艱巨。但是在這一個月里我也有很多的收獲。不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關系也相處的越來越融洽了，另外，負責帶我的楊琳同事帶著我不斷地熟悉商場的貨架標簽等等，我理解了很多關于商場的東西，經(jīng)過她講解之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

大學生周記 篇2

一、實習周記

加上這一周，我在單位實習了差不多一月了，由于要寫畢業(yè)設計的原因，我無時無刻盯緊財務科的一舉一動，連套近乎帶打聽的，生怕哪些紕漏被忽視過去，被問起時也是含含糊糊一語帶過。最后在老師的“逼”問下，我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的，雖然明白危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句，這正是體現(xiàn)了中國的國情，人情味兒濃重啊!應對老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來，但總感覺有些氣悶。

二、實習周記

老師立刻就要被調(diào)到總公司了，我也即將上任，但心里還有有些不確定，不確定能否勝任這項工作，不確定是否和能同事相處愉快，但“師傅領進門，修行在個人?！奔词乖凫步K需一個人應對。老師走之前囑咐我，掌管錢不是小事情，所有與錢有關的東西都務必仔細認真，一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司，我們自己的損失更嚴重，以后有什么問題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原先，一個好老師并不只是教會你業(yè)務而是讓你明白自己肩負的職責。

三、實習周記

老師走后，我便獨立完成自己的工作。每一天提前到單位，打掃完衛(wèi)生，迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務往來很頻繁，所以即使的開出發(fā)票是必要的。進入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實剩余發(fā)票張數(shù)，然后把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實后，開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時，按照老師的要求先轉換稅額，把含稅金額轉換成不含稅金額，輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等，最后確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對齊，緊貼著打印機邊緣放入。原本以為一切都很完美，誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi)，統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很嚴肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發(fā)票了，這時我才明白一個月只能作廢三張發(fā)票。此刻自己開發(fā)票，依然如第一此時那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面，確認沒問題后，才正式打印。此刻想來無論何時，謹慎都是有必要的。

四、實習周記

工作一如既往的進行著，除了每一天完成自己的工作外，讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時，單位的人都不認識，關于單位業(yè)務往來的事情也不熟悉，接起電話來問的第一句便是：你好，你找哪位?第二句是對著財務處的人員說：哪位是XXX啊，有人找。還好經(jīng)過一段時間的磨練，再接電話時已經(jīng)沒那么發(fā)怵了，但還是重復重復再重復的說：哦，這個事情我不清楚，您稍等，我?guī)湍?lián)系一下XXX。

五、實習周記

這一周過的挺愉快的，原因就是立刻要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊，但對我來說還是很激動的。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務，所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資，第二部分是管理人員工資。不知什么原因，大概是會計們太忙了，所以核算職工工資的任務也落到我的身上。領導對我還是不太放心，在核算完畢后，讓我交給會計部的老師們核實一下，結果證明領導還是很有先見之明的，有幾人的工資我果然算錯了。教訓啊。但是經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn)，原先傳達室的大爺也是管理部門的。

六、實習周記

工作中，挨批是難免的，很不幸的是我在領導極度郁悶且無處發(fā)泄的時候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件，在一般狀況下，購貨傳真理應是傳到銷售部門的，但不知為何，這份資料傳到了財務部。在收到傳真后，財務部領導讓我跑跑腿給銷售部送過去，但當時我手上還有一件緊急的事情處理結果就把這件事給忘了，直到銷售部接到購貨方的急電風風火火的趕過來，我才記起還有這么件事。由于我的疏忽，導致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴重我是不明白，但看領導的臉色，我明白有我好看了。解釋就是找理由，而對領導解釋就是找死，所以我選取沉默。由于此事件，我深刻認識到自身的不足且用心的改過自新，以后遇到應急的事先找個便簽記錄下來。很多時候筆記比腦子管用。

七、實習周記

透過緊張的面試，我最后如愿進入到XX有限公司會計崗位實習，實習期為三個月。學財務近四載，但真正的接觸實際的工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我此刻的情緒，立刻帶領我熟悉會計的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè)，往來款項主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到，對很多業(yè)務都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當面點清金額，還有學會辨別真幣假幣，雖然單位有驗鈔機，但機器只是輔助工具，驗鈔機檢驗過后務必再清點一遍。點清金額后，便要開出收款收據(jù)，詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫、大小寫金額等，在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學的資料不是很多，最主要的還是盡快適應單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。

八、實習周記

透過第一周的環(huán)境適應階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對會計崗位的工作概念有些模糊，之前，我以為會計只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后，我改變了原先的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。

這一周我的主要學習任務是“跑銀行”。單位收付業(yè)務主要是透過銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單。回到單位后，還要打出銀行對帳單，然后填寫收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學校學到的知識了，那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。

九、實習周記

這一周正好趕上月底，我在老師的帶領下，對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點，做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的剩余現(xiàn)金存到銀行，當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段，不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金，雖然我不是會計人員但也十分忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實，在所有人都忙碌的時候我也身在其中，這讓我感覺到我成為了財務科的一員。

大學生周記 篇3

當我正式擔任王家莊小學，并擔任學前班班主任，我意識到了自己的任重和道遠。從走上王家莊小學講臺那一天起，我就已決定，奉獻給學生的，除了知識汗水，還有無私的愛。

王家莊小學雖然離縣城不是很遠，但大部分生源主要來自本鎮(zhèn)下面的農(nóng)村，不少學生的父母由于忙于生計，對子女的教育基本是撒手不管、不聞不問，學生素質參差不齊。不久我發(fā)現(xiàn)，態(tài)度與習慣不好是影響他們學習的主要禍根。為此我確定了育人目標：幫助改變習慣！從習慣入手，改變他們的學習、衛(wèi)生、文明禮貌等習慣。告訴他們“習慣影響終身，態(tài)度決定一切?！蓖瑫r我以身示范，做好榜樣作用;開展不定期的“品哲理文、找差距”活動;班內(nèi)開展形式多樣的比拼活動，激發(fā)孩子們的積極性;同時附以座談、談心、交流……孩子們不知不覺在潛移默化中改變了！

付出總能收獲，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，我和孩子們實現(xiàn)了雙贏：不到一個月，所任教的班學生的學習態(tài)度好了，學習習慣好了，學習成績明顯提高了，成績有了質的飛躍。

大學生周記 篇4

在這個星期的后幾天，車間里來了一個新人，我非常感謝他的到來，因為他的到來給我?guī)砹诵碌膷徫?，而他卻在我原來的位置干我以前所干的，雖然我對銑床還沒了解透徹，可新的工作崗位非常吸引，而且在一個崗位呆久了就會有點煩。所以在這星期我開始了新的接觸——線切割。

線切割主要用于加工各種形狀復雜和精密細小的工件，例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等，成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極，各種微細孔槽、窄縫、任意曲線等，具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點，切割機床又可分為三種：一種是靠模仿形控制，其在進行線切割加工前，預先制造出與工件形狀相同的靠模，加工時把工件毛坯和靠模同時裝夾在機床工作臺上，在切割過程中電極絲緊緊地貼著靠模邊緣作軌跡移動，從而切割出與靠模形狀和精度相同的工件來;另一種是光電跟蹤控制，其在進行線切割加工前，先根據(jù)零件圖樣按一定放大比例描繪出一張光電跟蹤圖，加工時將圖樣置于機床的光電跟蹤臺上，跟蹤臺上的光電頭始終追隨墨線圖形的軌跡運動，再借助于電氣、機械的聯(lián)動，控制機床工作臺連同工件相對電極絲做相似形的運動，從而切割出與圖樣形狀相同的工件來;再一種是數(shù)字程序控制，采用先進的數(shù)字化自動控制技術，驅動機床按照加工前根據(jù)工件幾何形狀參數(shù)預先編制好的數(shù)控加工程序自動完成加工，不需要制作靠模樣板也無需繪制放大圖，比前面兩種控制形式具有更高的加工精度和廣闊的應用范圍。

其實這個星期還是最好玩的一個星期，老板不在車間，以前的師傅在教新人，我一個人在搞線切割，空閑到有點無聊去，當然偶爾也幫人家干點雜活，因為線切割真的是太優(yōu)秀了，把圖畫好，固定好材料，按個回車就OK了，等到它自動割完就來換料。這周給我最大的體會就是勞動力的利用，我想以后還會有什么活是讓人親手干的……

大學生周記 篇5

跟張薇老師從眉山回來后，她問了我一個問題：你是想從美容導師做起還是業(yè)務開拓做起?這是一個非常難回答的問題，因為這是兩個性質完全不一樣的職位，其中面對的困難與挑戰(zhàn)也憂喜參半。做美容導師吧，主要是負責美容師的培訓與銷售方案的設計，這對于我成為講師有著直接的幫助與影響，但是這邊市場店的性質與情況和我的水平又不相符，加上我的性別劣勢更是難上加難。做開拓業(yè)務吧，跟我成為講師的目標幫助不大，加上我本身對業(yè)務的成見，我覺得很難選擇。但是最后，經(jīng)過深思熟慮和結合現(xiàn)實與自身的客觀評價后，我還是選擇了業(yè)務開拓。于是，我就開始了我跑店的生涯。第一次進入美容院做陌生拜訪，我經(jīng)歷了猶豫、擔憂、躊躇、掙扎、克服、解脫、淡然，我從這樣的反復循環(huán)下慢慢熟悉、了解、總結開拓業(yè)務的工作真諦。引用一句話：作銷售的，就是要做到三點，一是堅持，二是不要臉，三是堅持不要臉。雖然話是有點粗，但是理不粗。我要做個好銷售，突破自己，戰(zhàn)勝自己，就讓成功來得更突然些吧!

大學生周記 篇6

實習周記第一周

臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實習生活的開始，是匯報我們這三年來在學校學習成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始。

我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學校里出來的一腔熱情磨滅了，自己好回念當時在學校讀書的時光，但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去，每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞，沒有目標更沒有方向，時間是那樣的殘酷，一個星期就這樣過去了，沒什么成功的收獲，有的只是失敗與無奈。

實習周記第二周

地球總是在轉的，時間在一秒一秒的過去，而我還是在為工作的事在發(fā)愁，天天去面試，去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡歷，重復的做同一樣事情，果都是一樣。但是我還是沒有放棄，而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作，身上的錢花了差不多，這時候的我跟是萬分的焦急，又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于工夫不負有心人，讓我找到一分工作。

來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。

第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，識新的同事。大家似乎都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務的旺季吧。

實習周記第三周

經(jīng)過一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā)，而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。

實習周記第四周

在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務有了一個整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化，除了進行簡單的技術資料整理，還有就是如何去做好這個產(chǎn)品方面的設計，我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來，然后通過autocad畫出來就可以了，但是果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤，經(jīng)過幾天的檢查，我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦，整天面對著電腦，看著那枯燥無謂的圖形，我有點開始厭倦了，但是我還是堅持著做著，細心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。

實習周記第五周

俗話說的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到廠里開始新的工作，將上個星期的零件圖把他裝

配起來，我以為本來是很簡單的事，不過事實并不是想象中的那樣的簡單，在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題，這下可把我個弄葷了，都不知道該從何下手，比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣，出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯誤。經(jīng)過幾天的奮斗，修改和檢查這個工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯誤。這個星期雖然了，但是我還是有地方值得我去學習的，真的是不易樂呼

實習周記第六周

圖是弄好了，接下來是開始進行生產(chǎn)，調(diào)試。真是毛病重重，錯誤多多?。‘a(chǎn)品剛出來進行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學到不少在學校所學不到的知識與經(jīng)驗，原來在設計繪圖，這個零件是考慮的并不單單是把圖繪出來，還要了解一些關于市場方面的信息，比如說價格，一些常用的毛坯，怎么做起來才方便簡潔，如何把他設計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些果會是難以想象的，浪費時間上其次的，最重要的是公司經(jīng)濟的損失。

實習周記第七周

經(jīng)過一個多月的實習，雖然對公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事，感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺得好孤獨，沒有了以前在學校的那種歡聲笑語，沒有在學校的那種輕松悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆，不知道做什么。就這樣一天一天的'耗著，感覺除了工作以外，自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的的工作有些時候都有點沖動想不干了，去換換別的工作，想給累積更多的社會知識和經(jīng)驗，但是想了想還沒有那么的沖動，還是在原來的地方老實的呆著。

實習周記第八周

雖然時間是過的那么的艱苦，但是還是有快樂的時光的，那天我和師傅出去吃飯了，在飯桌上，師傅沒有以前那一臉的嚴肅，讓我感覺到自己和他們就象兄弟一樣，并沒有那么的陌生。在吃飯的時候叫我注意一些細節(jié)方面，并不象在學校大家在一起吃飯那么的隨便，要有一定的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我如何去喝酒，雖然我不會喝，他們就讓我少喝點，意思一下，叫怎么在這里交新朋友，也好為自己以后在社會混多一條路，多見見世面。那天我們吃的很高興，也很開心，我第一次感覺這樣無拘無?；氐綇S里的宿舍，呼吸著外面的空氣，感覺到無比的舒暢，來到廠里終于有了一次真正的放松，心理覺得樂滋滋的。

實習周記第九周

經(jīng)過了一段時間的工作，又開始踏上了新的征程，進行新的鍛煉。經(jīng)過一段時間的匆匆忙碌后，終于有了可以閑下來的一點時間?？梢陨晕⒌耐祽幸幌?，好好的享受一下工作之余的快樂。在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開始，開始我的新的工作：學習怎么做好日常生活中的細事，比如說說是挖排水溝，看似一件簡單事，但是實際哂納感做起來就顯得的非常的棘手，對于我們剛步入社會的新大學生來說無疑是一個重大的考驗，雖然我并不知道怎么去弄，更不知道如何弄好，但是我還是在其中努力的學習，領悟其中的心得。這些活原來在家里并要自己去做，但我在這里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經(jīng)歷，才能深刻體會。

實習周記第十周

上一周的勞累與辛苦使我牢記心理，不過這一周又學到新的東西，雖然簡單但是也很容易出錯，我和我一個師傅去澆水泥板，在澆焊一塊鐵架子，放在里面來增加的它的強度，以防被什么大型機器從上面走的時候壓壞了，我看著師傅做，便好奇的問你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢？師傅起初并沒有告訴我為什么這樣做，我一直帶著這樣的疑問。后來和他一起澆的時候才發(fā)現(xiàn)，如果和它弄成一樣大的話果就放不進去，或者說以后弄出來，邊上就會不平齊，不僅外觀上面不怎么好看，而且有些時候不注意的話，他人從它旁邊經(jīng)過的會弄傷其他人。這個雖然簡單，也許在書上的時候大家都會說，但你一旦在真正實踐的時候就會想不到，只有實踐了，才能更深的體會。

實習周記第十一周

鍛煉遠不止這些，叢中學到東西才是最重要的。又有一件事情是我記憶猶新，那天天陰著，風吹著，冷極了。老板叫我們?nèi)ニ洌@些簡單的東西對于我來說都是沒做過，不怎么會做。我都不怎么情愿去做，老板說了不得不做，正所謂在別人的屋檐下吃飯，不得不低頭。硬著頭皮拿著家伙干了起來，起初上一臉不愿意，慢慢做起來覺得里面還是有一定的學問，比如說一般樹干要刷多高，才能達到保護樹的最佳效果，書皮上面一般刷成什么樣子才能最好，怎么樣刷才能使多有的白色在同意高度，怎么樣刷才能讓人看上去更加的美觀舒服等等，從臆見小的事情上就能學到很多，只是有些時候自己并沒有發(fā)現(xiàn)而已。

實習周記第十二周

學習總是永無止境的，正所謂活到老學到老。公司是搞二手攤鋪機的維修，這一次家里來個大家伙，要進行大修，這下好了一忙就大伙給忙壞了，大家一天到晚就開始為著這個大家伙弄來弄去，開始天天加班。一天從早到晚都干個不停，晚上還要加班，那幾天真是一個盡的叫累?。『薏坏靡幌戮瓦^去，事實是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度過?；仡^想想這幾個星期感覺自己嘗到人間的酸甜苦辣，感覺時光是度日如年，十分的難熬。有些時候整個人早上都不怎么想起來，盼望著什么時候能夠放假休息一下，好好的放松個一天兩天，終于了一個星期的勞累生活，回過頭在想想這個星期的點點滴滴，不禁的笑了起來。

實習周記第十三周

時間過的真是快?。〔恢挥X的將近兩個多月了。對于剛出學校的我來說生活的點滴都是一個學習的過程，比如說自己的日常生活，從學校出來了，什么都要靠自己，剛來廠里的時候，自己連做飯都不怎么會，有些時候都煮的不熟，正所謂在家里過慣了那中衣來伸手，反來張口的生活。開始幾次都沒做好，不過后來慢慢的適應了，越做越好了，同時自己也開始慢慢的學習做菜了，雖然做的不怎么好，但是自己還是每天堅持的去做，相信總有一天會做好的，正所謂功夫不負有心人，我堅信總有一天會弄好的。離開了學校，怎么樣去搞好自己的生活也是一個重要的過程。也是有很多地方值得自己去學習的，生活中處處可以學習，只要你去用心。

實習周記第十四周

到了這一周說說我的感想最深刻的還是交際方面的。象我一個人在外面，生活確實不容易。俗話說的好在家靠家人，出門靠朋友。出來交朋友是非常重要的，而看準人，看好人，交好人是更重要的，在交新朋友之前要考慮好這個人是否值得自己去交，看準人是交朋友的一個重要條件，看好人則是交朋友的一個中心環(huán)節(jié)，交好人則是最簡單的了。我的公司雖然不怎么大，但是有幾個人就有幾種不同的社會形態(tài)。有些時候我都會不禁的發(fā)出感慨，也許正因為社會上有這些不同的人，不同事，不用的物體才能構成這個復雜而又無奇不有的社會。社會真是讓我感慨萬千，如果說社會是大海，那我就是一滴水，終究會隨著時間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。

實習周記第十五周

實習過半，真是實習時間多多，接觸社會多多，學到的經(jīng)驗和社會知識更加的多多。新鮮的事更是說不盡，道不完。在工廠中發(fā)生的趣事，幽默的事也算不少。但這個星期我想說的是有些發(fā)生我們身邊看上去不怎么起眼的事，但是當你親手做起來的時候就會發(fā)現(xiàn)自己并不是像想象好做，那么的容易簡單，這可能也就是我們平常所說的眼高手底吧！真是不做不知道，一做嚇一跳。有些時候我都怎么敢相信自己會這么的差勁，但是事實就在眼前，事實是證明一切強有力的證據(jù)，我不得不相信這一切。這些雖然是小事，但能真正的反映一個人在處理這些事方面的能力，事實勝于雄辯，也許從這些事中我們可以學習到在處理小事方面應該謙虛謹慎一點

實習周記第十六周

人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事時，雖然我做得不夠好

大學生周記 篇7

上一周的重頭戲——美容師培訓會結束后，張薇老師給了我們很高的評價：“我沒有想過你們能做到這個樣子，真的很成功?！边@對于我們團隊里的任何一個人來說都是值得雀躍欣然的褒獎，我們都很高興。到這周，我們每個人都慢慢熟悉了各自的工作職責與任務。美容導師繼續(xù)下店服務、各種活動促銷會連續(xù)不斷，作為見習區(qū)域經(jīng)理的我還是繼續(xù)跑店開拓業(yè)務。之前的兩周我已經(jīng)跑完成都市區(qū)的美容店，所以這周我轉移陣地，把戰(zhàn)場定在離成都不遠的都江堰。說起都江堰，我首先閃出的印象就是汶川大地震的重災區(qū)，然后是一個很小很寧靜的村子。其實不然，來到都江堰，我才發(fā)現(xiàn)這邊已經(jīng)重建得很完整，高樓大廈、風景名勝、風味小食、安居樂業(yè)都是映入眼簾。在這么一個古色古香的地方，我感覺到心曠神怡，也為我的跑店增添了一縷小清新和安逸。路，還在繼續(xù)。我依然做我的業(yè)務拓展，雖然有苦、有累、有灰心喪氣、有無可奈何，但是，我始終相信柳暗之后一定會花明，堅持就是勝利!這幾周的頂崗實習，讓我真正地了解和接觸到美容行業(yè)，讓我把在學校學到的專業(yè)知識運用到職業(yè)當中，最重要還是磨練了我的心志，讓我看清現(xiàn)實與理想的落差同時賜予我強大的內(nèi)心和對夢想的不懈追求。加油!在追逐夢想的化妝品人，讓我們一起建立屬于我們的輝煌與美好!

大學生周記 篇8

不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識，我還加強大學烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)相關知識與自己崗位相結合，努力讓烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。 經(jīng)過2個多星期的正式實習工作，我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。 第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

大學生周記 篇9

來到這里已經(jīng)是大學生車間專業(yè)實習第三個星期了，由于還是進廠里的大學生車間專業(yè)實習第一個月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學的車間就沒有這么幸運了，在大學生車間專業(yè)實習第二個星期就要星期六上班去。現(xiàn)在的工作還是省模，沒辦法，制度是這樣設置的，只有等上位者走了，下面的小卒才頂上去，說起來都心碎，這就是打工仔的心酸一面。省模很輕松，都是手上的活，但是，有一點很郁悶，那就是工作的重復性，每天都是重復一個動作，這樣也太折磨人了，有時候都覺得自己像是一個機械，機器人般動手，移動到一定的距離后返回，額，就系那個直線電機一般，做這自己認為最有規(guī)律的往復運動。在車間里的人相處的不算太壞，因為在上班時候不能有太多的交談，下班后又急急忙忙的分開了，有點失敗，好像只記得組長。

大學生周記 篇10

第1周

第一天上班很是緊張，連穿是什么衣服都鏡子前站了好久，努力鼓勵自己要放松要自信，可是心里還是砰砰的跳！

我的工作是裝飾設計公司前臺，雖然不是對口專業(yè)但我認為只要努力也是能行的。設計無非有兩類，當與現(xiàn)存作品關聯(lián)，成為改良性設計；當與幻想、未來關聯(lián)，即成為創(chuàng)造性設計。無論前者還是后者，設計總是離不開生活的積累，它是理性與感性的交融體。不能否認優(yōu)秀的設計作品源于設計師具有“良好的心態(tài)+優(yōu)越的生活+冷靜的思考+絕對的自信+深厚的文化”。所以我給自己要有信息和勇氣。

我的工作就是讓客戶認同我們公司，一周的工作中我總結了我的工作內(nèi)容：

1、負責前臺服務熱線的接聽和電話轉接，做好來電咨詢工作，重要事項認真記錄并傳達給相關人員，不遺漏、延誤；

2、負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見，嚴格執(zhí)行公司的接待服務規(guī)范，保持良好的禮節(jié)禮貌；

3、對客戶的投訴電話，及時填寫登記表，并于第一時間傳達到客戶服務團隊，定期將客戶投訴記錄匯總給副總經(jīng)理；

4、負責公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈；

5、接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作；

認真執(zhí)行目標卡的管理規(guī)定，完成本部門分配的工作和任務

時間忙碌充實中度過了，真的挺快的！

第2周

為了我能實現(xiàn)我的設計之夢，我還空閑的時間學習畫圖，讓自己得到鍛煉。經(jīng)過一點時間的學習，我深刻體會到了做人做事要踏實，工作積極主動，切記浮躁：現(xiàn)社會是一個誠信的社會，公司招人也希望能招個踏實認真的人，認真完成份內(nèi)的工作是你的職責，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業(yè)道德，勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲，

善于學習和總結，勤于思考：不要一味的做事，我堅持每做一件事前和事后都仔細想想，有沒有更好的解決方案？做之前多想想，多向有經(jīng)驗的請教，能幫你降低風險、減少投入、少走彎路，做的時候心里也才有底；做好之后再來想想就是總結，就是經(jīng)驗和教訓相信自己，是金子總會發(fā)光的：不要埋怨工資大低，工作太累、沒給發(fā)展機會，先問一下，自己為公司帶來了多少利益？如果沒帶來利益，一切都是白扯淡！踏踏實實做事，只要你能為公司帶來利益，目前這個社會，相信公司會不會虧待你的。

這周總監(jiān)還看了我花的圖，他對我還給于了高的評價，還是要努力，我告訴自己。

第3周

客戶上門是很好的事，但是這周我遇到了一個頭疼的客戶，他過來就問總監(jiān)嗎？我們有規(guī)定沒有預約的客戶要登記好了再約見設計師的，更何況他一上來就找總監(jiān)的。我耐心的詢問他“先生您家房子買哪，是期房還是現(xiàn)房？”他口氣很僵應說：“你們總監(jiān)呢？找他出來，我找他設計。”說的我沒有話對付了，嗓門還老大?？偙O(jiān)里面也聽到了，就出來詢問，然后他進了總監(jiān)辦公室，我當時憋的臉都紅了。沒多久他和總監(jiān)出來了，握握手，表現(xiàn)的很友好的走了，和來的時候完全不一樣。后來聽總監(jiān)說原來他是總監(jiān)的客戶，因為房子裝修的問題過來詢問的，這人脾氣就是很急！我這才送了一口氣！

任何事物都是有兩面性的，簡單的說，不管從什么方面看一個問題都是不一樣的；處理任何事物過程中，我們應該考慮到事物的兩面性，換位思考，也站別人的立場上考慮考慮此問題，那樣就會得到更好的解決方法。就像坐一個房子里，你陰暗的角落，你什么也看不到，如果你坐窗戶旁邊，你將看到無限美麗的風景。所以說，如果你現(xiàn)一直坐那個陰暗的角落，那么你就挪動你的凳子吧！其實每個人做每件事情都如同坐一個凳子上，如果你永遠依賴于那個位置，你只是一只井底之蛙。

實習過去也快半個多月了吧，非常感謝總監(jiān)幾天來對我這頭蠻牛做的思想工作，讓我從思想上得到了非常大的進步，認識到了自己的錯誤，學會了做人，學會了評價別人，讓我深刻體會到了寬容所帶來的溫暖和陽光，體會到了成長的快樂。接下來的日子里，我將以嶄新的姿態(tài)面對每一天，以全新的觀點判斷思考周圍的一切。

大學生周記 篇11

第一周

在建筑工地實習的第一周，我查看了施工圖紙并與施工房子對照是之能夠更好更快的熟悉，在這一周中，我對建筑讀圖有了一定的了解。

主要收獲與體會：

建筑施工圖的特點：建筑施工圖不是示意性或意象性表達，而是施工的依據(jù)。施工圖中每一根線條均表達明確的含義，且是施工的內(nèi)容；每一個空間、構件、構造均應在圖中明確表達。建筑施工圖是以正投影法繪制的。建筑施工圖一般都是需精確繪圖，建筑構件自身和空間關系均按比例繪制，不同圖紙內(nèi)容可采取不同的比例。圖線、符號、構件實例等均需按照“建筑制圖標準”繪制。對定型的構配件、標準構造、做法等可選用國家和地方現(xiàn)行標準圖冊。圖紙的組成和編排：圖紙目錄，建筑設計總說明，建筑總平面圖，各層建筑平面圖，建筑立面圖，建筑剖面圖，建筑詳圖。

第二周

這周，學習了《xx省建筑工程文件管理規(guī)程》的過程中我大體了解了一些關于建筑工程文件管理方面的知識。

主要收獲與體會建筑工程所需要的文件大體上有：

①建筑工程質量控制資料。

②建筑工程安全與功能檢測資料。

③建筑工程施工準備文件。

④建筑工程竣工文件。

其中前兩個最主要的里面包括許多小的分部，子分部，分項工程。

①建筑工程質量控制資料。

②建筑工程安全與功能檢測。

第三周

這周，基坑（槽）土方開挖，本工地有其他地塊在開挖基坑，就向師父詢問了有關基坑開挖的知識。

主要收獲與體會：

一、工藝流程：確定開挖順序和坡度→分段分層平均下挖→修邊和清底。

二、操作工藝該工程為不加支撐的基坑（槽），須放坡。邊坡最陡坡度應為33%。

1、開挖基坑（槽），合理確定開挖順序、路線及開挖深度，分段分層平均下挖。

2、挖掘機沿挖方邊緣移動時，機械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑（槽）和管溝深度的1/2。

3、在開挖過程中，應隨時檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應作好防護準備，以防坍塌。

4、開挖基坑（槽）不得挖至設計標高以下。

第四周

這周做了，拆模后進行的一項工作，就是打樓面的柱標高，用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡單，其實要打得準還是有一定難度，常常會在反復檢驗中發(fā)現(xiàn)差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的，它是由于拿標尺的人在劃線或對線等工作時造成的，當然也不排除測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關系。不過如果能與基準點（原始點）時時核對的話，或者打一圈后能閉合的話，那么打的標高就算相當不錯了。不過我也發(fā)現(xiàn)，打得準彈得不一定準。彈出的墨線與打的線高差有時在正負2mm左右。

主要收獲與體會：

經(jīng)我觀察與體驗，彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線，此時兩柱長的長度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的，但是伸縮縫是橫向的變形，所以估計就是誤差造成的。不過在100m的距離內(nèi)不允許超過5mm的誤差。

第五周

這周天氣較熱，經(jīng)常給澆筑好的`板上澆水，因此我總結了混凝土的早期養(yǎng)護對混凝土裂縫的影響。

主要收獲與體會：

1、實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

2、混凝土的養(yǎng)護：混凝土澆搗后，之所以能逐漸凝結硬化，主要是因為水泥水化作用的結果，而水化作用則需要適當?shù)臏囟群蜐穸葪l件，因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件，使其強度不斷增長，必須對混凝土進行養(yǎng)護。

第六周

這周一早上進行了項目部的例會，對我印象很深的是施工隊長說的工地注意事項了。

主要收獲與體會：

1、在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

2、“三保、四口”“三?！狈雷o（安全帽、安全帶、安）“四口”防護該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

3、三清：下工活底清；料具底數(shù)清；工完場地清。六好：施工準備好；設備管理好；工程質量好；安全生產(chǎn)好；完成進度好；生活管理好。

第七周

這周跟項目經(jīng)理、師傅工地去檢查，落實有關質量、安全措施。一路上項目部經(jīng)理和師傅給我們講了許多，干我們建筑施工這一行，要十分注意天氣變化，氣溫的高低變化，刮風、下雨、下雪、下霜等都有可能對施工質量、安全生產(chǎn)造成影響。

主要收獲與體會：

昨天剛砌的頂層磚墻，因檐口圈梁混凝土還未澆筑，應做好防風、穩(wěn)固措施；

2.檢查井架纜風繩錨固是否穩(wěn)妥；

3.檢查工地電動機等電器設備的防雨措施是否完好；

4.檢查腳手架上是否有零星木板、磚塊，防止大風刮下傷人；

5.檢查工地水泥倉庫屋面是否滲漏、地面是否墊高；

6.檢查堆放待用的屋面多孔樓板，堆放場地是否堅實，防止雨后土層下陷，樓板倒塌斷裂損壞；

7.關照工地值班人員，待雷陣雨過后進行一次全面檢查，并及時與項目經(jīng)理部電話匯報情況。

第八周

這周，項目部新地塊也進行到了回填土階段，我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇。

主要收獲與體會：

1、回填土：且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質土?；靥钔羶?nèi)不得含有有機雜質，粒徑不應大于50mm，含水量應符合壓實要求。

2、石屑：不應含有有機雜質。

3、填土材料如無設計要求，應符合下列規(guī)定：碎石、砂土（使用細、粉砂時應取得設計單位同意，并辦好簽證手續(xù)）爆破石碴；可作表層以下的填料。含水量符合壓實要求的粘性土，可作各層的填料。

4、含有機質的生活垃圾土、流動狀態(tài)的泥炭土和有機質含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材。

第九周

項目部新開的樓進行到了回填土階段，我總結了一下回填土時應注意的施工問題。

主要收獲與體會：

1、回填土應按規(guī)定每層取樣測量夯實后的干容重，在符合設計能回填上層。

2、嚴格控制每層回填厚度，禁止汽車直接卸土入槽。

3、嚴格選用回填土料質量，控制含水量、夯實遍數(shù)等是防止回填重要環(huán)節(jié)。

4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實，并應使用細粒土料回填。

5、雨天不應進行填方的施工。如必須施工時，應分段盡快完成，且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料?，F(xiàn)場應有防雨和排水措施，防止地面水流入坑內(nèi)。

6、路基、室內(nèi)地臺等填土后應有一段自然沉實定后才進行下一工序的施工。

第十周

這周總結了后澆帶的有關知識。在通常情況下，當砌筑墻體長度超過40～60m時，按規(guī)范要求應設置貫通的后澆施工縫。當?shù)孛嬗薪ㄖr，后澆帶的設置應該根據(jù)地面建筑的要求確定，預留寬度為800～1000mm。后澆帶宜在其兩側混凝土齡期達到42天后，用補償收縮混凝土澆筑，其配合比應該由試驗確定，強度需高于兩側混凝土一個等級。

主要收獲與體會：

后澆帶留置的時間比較長，積存的建筑垃圾、雜物比較多，所以，必須要專門安排人員負責清理干凈。施工前，將接縫處的砼鑿毛，用壓力水沖洗干凈，保持濕潤，并刷水泥漿?；炷翝仓戤吅螅右愿采w并澆水濕潤，養(yǎng)護時間不少于28天。

第十一周

混凝土拆模的有關知識。一般夏季為1天，冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除，應按下列要求進行：上層樓板正在澆筑混凝土時，下一層樓板的模板支架不得拆除，再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分；跨度在4m及4m以上的梁下均應保留支架，其間距不得大于3m。

主要收獲與體會：

拆模的順序一般是先拆除側模板，后拆除底模板。側模板的拆除，應在混凝土強度達到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。

第十二周

這周學了鋼筋綁扎的有關知識。鋼筋是柱梁板必不可少的部分，鋼筋的、綁扎也需要制定方案。鋼筋連接的方式，可分為綁扎搭接、焊接、機械連接等。鋼筋彎曲一般規(guī)定：一級鋼筋末端做180度彎鉤時，其圓弧彎曲直徑控制在鋼筋直徑的2.5倍，平直部分長度為10d；二、三級鋼筋需做90度或135度彎折時，彎曲直徑控制在鋼筋直徑5倍，135度彎折時平直部分為10d；彎起鋼筋中間部位彎折處的彎曲半徑為5d。

主要收獲與體會：

下層鋼筋，鋪設馬凳支撐，馬凳間距1.5米，在馬凳上擺放上排縱橫向鋼筋并且綁扎，綁扣方法同底板下層鋼筋。箍筋的接頭沿受力方向錯開設置，箍筋轉角與受力鋼筋交叉點均應扎牢，綁扎箍筋時綁扣相互間應成八字形。

第十三周

施工現(xiàn)場作業(yè)安全知識。懸掛標牌與安全標志。施工現(xiàn)場的人口處應當設置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌，以接受群眾監(jiān)督。

第十四周

這周學習到了變形縫的有關簡單知識。施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個面；伸縮縫：為克服過大的溫度應力而設置的縫，基礎可不斷開；抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開。沉降縫：指同一建筑物高低相差懸殊，上部荷載分布不均勻，或建在不同地基土壤上時，為避免不均勻沉降使墻體或其它結構部位開裂而設置的建筑構造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個段落，自成系統(tǒng)，從基礎、墻體、樓板到房頂各不連接。縫寬一般為30～70毫米。

第十五周【W(wǎng)Ww.Zr120.cOM 節(jié)日祝福網(wǎng)】

這周是實習的最后一周了，離返校的日子在即，這周也還是沒什么特別的事情好說的，就還是說一些施工方面的事情：砌筑的主要工序為：鋪灰、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時水平縫采用稠度良好的水泥砂漿，稠度5~7cm，鋪灰應平整飽滿，長度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度，拉準線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊，灌漿厚度在3~5mm，而且每兩皮就要裝上“連墻件”，就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住，而且每兩皮的墻上還要放拉結筋，外墻每隔3米1個構造柱，內(nèi)墻為4.5米1個構造柱。由于樓層有4~5m的高度，所以每兩層之間設一道過梁，但是樓層之間又有梁的話可不做過梁。

主要收獲與體會：

工地還有許多，得學習的。特別是細節(jié)方面，養(yǎng)成好習慣。慢慢的成長。

大學生周記 篇12

第一周實習呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習公司的時候，，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，也是個女的，年齡也比我大不了幾歲，又是同個地方的人，她人也很好，她說公司里的人都很好相處的，教我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實習呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。

這次的實習，我主要學的是預算方面的。像我在學校里學的有關預算的知識也不多，我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍，了解預算的一些規(guī)則，掌握基礎的工程預算。比如，工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區(qū)別的：預算定額，是規(guī)定消耗在合格質量的單位工程基本構造要素上的人工、材料和機械臺班的數(shù)量標準，是計算建筑安裝產(chǎn)品價格的基礎。而工程量清單是表現(xiàn)建設工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規(guī)費項目和稅金項目的名稱和相應數(shù)量等的明細清單。定額計價采用的是工料單價法，而清單計價采用的是綜合單價法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點。

學做預算，是要很細心的，可能一不小心就這個少算了，那個又漏算了，所以說學預算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。學預算很重要的一點是要學會看圖紙。首先，看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等，其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有個整體的了解，知道自己所算的是什么樣的房子，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。

其次，算圖紙時要從基礎一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應扣除，加該加的，如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點點的算這樣漏掉的會少點，省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三，每層都有不同的東西，要細細研究，不要急，不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節(jié)。要想掌握好預算這一行的技能，還是比較難的，不過我相信在我自己的努力和師傅的幫助下，我會一步步前進的。

一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

這周的情況大致就是這些了。

大學生周記 篇13

剛開學各個處事依然忙碌，輔導室也不例外，所以這周我處理了不少的行政事務，像是影印、傳真…等事務，雖然這些事務較繁雜，但是我卻因此學到了如何傳真，否則我真的還沒使用過傳真機呢！

另外，我還協(xié)助做懇親會的紀錄簿，因為去年的檔案還存在，所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作，再送至教具室，請管理的小姐影印就可，故這項事務并不會很難！

制作緊急事件通報流程的冊子

這個部分由於沒有電子檔，只有紙本資料，所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式，來剪貼完成，過程中遇到列印機墨水不足的情形，結果我就用別種顏色代替，想說這最終是要送至影印室印的，印出來一定是黑白的，所以我就挑較深的顏色代替，只要影印機印的出來就行，因此我也學到一項排解疑難的技巧。

最後還有要做目錄與封面的部分，由於電腦的關系，沒有非常好色或是其他繪圖軟體，所以我就用word來制作封面，幸好在大學時知道網(wǎng)路上有哪些圖庫資源，故在不用搜尋的狀況下，全部我只花了三節(jié)課就完成，藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性，我想在這實習的一年中，一定會陸續(xù)用上，而派上用場的。

小一闖關活動

因為開學第一周遇到臺風，風雨太大的關系，所以小一的闖關活到延至這周才開始，我的工作是負責時間的掌控，提醒各關的關主在時間內(nèi)結束，所以我可以看到各關卡的活動情況，真的非常幸運！

這次的闖關活動，主要是要讓新生認識校園，讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置，其中有幾個關卡是跟一年級新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項，而且每個關卡都有有獎徵答，可以讓學生在游戲中了解并學會應該知道的事情，是個很棒的活動！

第一次的全校升旗

上周因為臺風停課的關系，所以這周才有第一次全校的升旗，這次的升旗主要是介紹各個處是剛上任的主任，另外教務處也特別安排介紹每位實習老師，除此之外，連在校門口的替代役先生也有一起介紹，雖然在每個人都很緊張的在臺上說了短短的幾句話，但是這卻是我第一次站在這麼多小朋友面前說話，這個感覺真的很不一樣，然而，這小小的介紹相信也讓我們這些實習老師有了學校重視我們的感覺，真的使我們對於武林國小更有歸屬感了！

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周報告收藏13篇

俗話說，凡事預則立，不預則廢。在平時的學習和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么，關于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“周報告收藏13篇”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

周報告 篇1

(一)調(diào)查對象及方法：通過網(wǎng)上發(fā)布問卷調(diào)查的形式，借助微博、人人網(wǎng)等社交網(wǎng)站問卷鏈接，擴大問卷調(diào)查范圍，面向各省高校學生進行調(diào)查。將通過填寫得到的調(diào)查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并用百分比的形式呈現(xiàn)出來。最后共收到122份調(diào)查問卷。

(二)調(diào)查內(nèi)容：從大學生閱讀時間、閱讀習慣、閱讀領域以及大學生活等方面進行調(diào)查。具體內(nèi)容見附在本文最后的調(diào)查問卷。

1.收到有效問卷122份，其中男生56人(約占45.90%)，女生66人(約占54.10%);大一學生50人(約占40.98%)，大二學生70人(約占57.38%)，大三學生2人(約占1.64%)。因此主要以大一、大二學生為主。

2.在以最喜歡哪種途徑讀書及其大概比例中的調(diào)查結果為：約53.11%的同學閱讀紙質書，約28.08%的同學閱讀電子書和網(wǎng)上讀書，約18.80%閱讀報刊雜志。由此看出，紙質書仍然是大學生們閱讀的主要途徑，然而，隨著時代的發(fā)展，電子書和網(wǎng)上閱讀也以迅猛的勢頭增長。

3.關于每天是否讀書的問題，只有約19.67%的同學選擇是，約55.74%的同學選擇基本能做到，而24.59%的同學選擇了不是，只是偶爾會讀。超過半數(shù)的同學基本能做到每天都閱讀。

4.關于平均每天會花多長時間閱讀，約6.56%的同學在三小時以上，約67.21%的同學在13小時之間，約22.95%的同學選擇少于1小時，而約3.28%的同學選擇了基本不看書。由此看來，大部分同學每天的閱讀時間在13小時左右。

5.除課本外平均每個月會讀幾本書，約6.56%的同學選擇0本，約73.77%的同學選擇13本，約14.75%的同學選擇46本，約4.92%的同學選擇了6本以上。

6.在暑假生活中閱讀了多少本書，約6.56%的同學選擇0本，約50.82%的同學選擇了12本(含2本)，約34.43%的同學選擇了34本(含4本)，只有約8.2%的同學選擇了5本及以上。

7.面對豐富的大學生活，面對時間的安排，不同的學生有不同的傾向，他們最注重哪點，這道題給出了答案。約14.75%的同學更喜歡學習，當學霸，約27.87%的同學更喜歡閱讀，增長知識，約14.75%的同學更喜歡看電影，放松身心，約3.28%的同學更喜歡上網(wǎng)，享受時光，約29.51%的同學更喜歡參加社團或者兼職，鍛煉能力，而約9.84% =的同學選擇了其他。因為很可能喜歡大學生活的許多部分，因此這道題設為單選題，由此評估出哪一方面最得大學生重視。而由該樣本得到，參加社團和兼職來鍛煉能力最為受喜歡，緊隨其后的就是閱讀。因此當代大學生還是很注重培養(yǎng)自己的能力和素質的。

8.關于通常的閱讀地點的問題，約55.74%的同學選擇圖書館，36.07%的同學選擇自習教室，約73.77%的同學選擇寢室，約55.74%的同學選擇家，約22.95%的同學選擇書店，約1.64%的同學選擇食堂，約6.56%的同學選擇其他。由此可見，寢室、圖書館、家和自習教室還是比較大眾的讀書地點。

9.關于閱讀主要的問題，約70.49%的同學通過自己購買，約55.74%的同學通過到圖書館借閱，約42.62%的同學通過向他人借閱，約55.74%的同學通過下載到手機上閱讀，約32.79%的同學通過網(wǎng)上閱讀，約3.28%的人選擇其他方式。由此可見，自己購買到圖書館借閱和下載到手機上閱讀是閱讀的主要。

10.關于喜歡什么類型的書籍，約59.02%的同學選擇了文學名著，約50.82%的同學選擇通俗小說，約34.43%的同學選擇歷史傳記，約21.31%的同學選擇經(jīng)濟管理，約40.98%的同學選擇生活勵志，約14.75%的同學選擇宗教哲學，約19.76%的同學選擇自然科學，約6.56%的同學選擇軍事，約1.64%的同學選擇法律，約32.79%的同學選擇專業(yè)書籍，約14.75%的同學選擇其他。排在前三名的是文學名著通俗小說和生活勵志，而專業(yè)書籍得到的喜愛程度仍然不夠。

11.在更喜歡哪種類型的文學作品中，約72.13%的同學選擇小說，約8.2%的同學選擇散文，約3.28%的同學選擇詩歌，約1.64%的同學選擇其他，約11.48%的同學選擇都喜歡，約3.28%的同學選擇不喜歡文學類。因此小說仍然是同學們的首選。

12.老師推薦的與專業(yè)相關的書是否積極去讀的問題，約22.95%的同學選擇通常都會找來看，約67.21%的同學選擇看一些，約9.84%的同學選擇從未。大部分的同學會看一些老師推薦的與專業(yè)相關的書籍。

13.關于是否會做讀書筆記的問題，約19.67%的同學選擇會，約34.43%的同學選擇不會，約45.9%的同學選擇偶爾，一些。相當一部分大學生有做一些讀書筆記的習慣，但也有相當比例的同學沒有做讀書筆記的習慣。

14.遇到喜歡的書，通常的做法，約59.02%的同學選擇用最快的時間將它讀完，約14.75%的同學選擇按照自己的計劃閱讀，約21.31%的同學選擇有時間就拿出來翻兩頁，約4.92%的同學選擇虎頭蛇尾，通?？床煌辍Ｒ虼顺^半數(shù)的同學還是對閱讀充滿興趣，但要注意是否會因為讀自己喜歡的課外讀物(甚至是小說)，影響自己本來安排去做的事情。

15.關于對自己讀書量的評估，0%的同學認為自己讀書很多，約4.92%的同學選擇較多，約62.3%的同學選擇一般，約22.95%的同學選擇較少，約9.84%的同學選擇很少。由此可見，大部分大學生的讀書量還是不足，從中獲取的知識更是不夠。

16.大學生是否會關注和閱讀暢銷書，約31.15%的同學選擇會，約60.66%的同學選擇只是知道大概，不會去讀，約8.2%的同學選擇不關注。大部分大學生知道知道大概，這是緊跟時代步伐的一種表現(xiàn)，不能對于時代潮流熟視無睹，但也要仔細甄別，不能跟風而動，選擇適合自己有利于自身發(fā)展的書。

17.關于對于網(wǎng)絡小說的看法，約24.59%的同學認為有鮮明的時代特征，比較符合年輕人的口味，約22.95%的同學認為充分利用現(xiàn)代載體，利于傳播，約14.75%的同學認為內(nèi)容和寫作技巧有待進一步提高，約37.7%的同學認為整體品位不高，質量較差。比較多數(shù)的同學不看好網(wǎng)絡小說，這是要在魚目混雜的書堆里有雙明辨的慧眼，當然也不可否認的是其中有一些比較優(yōu)秀的網(wǎng)絡小說，但不能只作為消遣的工具。

18.讀書應該是求質還是求量的問題，約34.43%的同學選擇了寧可少讀，也要讀得有質量，約27.87%的同學選擇了泛讀，了解大意，能讀更多的書，約37.7%的同學選擇了努力既求質又求量，當然需要花費更多的時間。這樣看來，對于這個問題的回答，三者的比例是差不多的，因此對于這個問題，不同的同學做出自己不同的選擇。怎樣讀得既有質又有量，值得我們的思考，我們是不是應該擠出更多的時間來閱讀，或者做些讀書筆記，提升我們讀書的質量。

19關于閱讀動力的話題，完全出于興趣愛好這一選項被選次數(shù)占有效問卷總數(shù)的百分率約為83.61%，提高學習成績約為16.39%，拓展知識面，跟上時代步伐約為52.46%，提高個人素養(yǎng)和品位約為57.38%，消遣，打發(fā)時光約為45.9%，選擇其他的約為4.92%?？梢?，閱讀對于大學生們來說，并非是絕對功利的，絕大多數(shù)的閱讀是出自興趣愛好。提高個人素質也是大學生閱讀所追求的目標之一，其對于未來人生的塑造也是很有幫助的，在講究各方面素質發(fā)展的今天，大學生更應該拓寬知識面，閱讀確實是一種良好的途徑。

20關于閱讀最大困惑的問題，約21.31%的同學選擇了不知道讀什么，約14.75%的同學選擇不知道怎樣讀，約19.67%的同學選擇 不知道讀了有什么意義，約57.38%的同學選擇讀了但記不住，約40.98%的同學選擇讀了但用不上或者不會用。相對來說，閱讀之后記不住和不會用成為大學生們的閱讀困惑。怎樣學以致用，也許也是我們在閱讀的過程中要思考的。

21.閱讀帶來的最大幫助，約9.84%的同學選擇學到了很多知識，有助于學業(yè)，約29.51%的同學認為閱讀有利于樹立正確的價值觀、人生觀，提升素質，約21、31%的同學認為閱讀活用了課余時間，使身心放松，約39.34%的同學認為閱讀拓展了視野，拓寬了知識面，0%的同學認為沒有幫助。由此可見，閱讀總歸是給大學生帶來了正面效應，以這些樣本來說，拓展視野和知識面尤其幫助大學生是在哪些方面，更加是出于其本身的主觀能動性。

周報告 篇2

摘要：我國自動化技術發(fā)展非常迅速，在冶金業(yè)中的應用我國已經(jīng)自主開發(fā)出了具有世界領先水平的核心控制軟件。本文從物聯(lián)網(wǎng)技術、數(shù)學模型、自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新以及能源管控一體化對冶金工業(yè)自動化技術作了更深入的分析。

關鍵詞：冶金;自動化技術;發(fā)展

近些年我國自動化專業(yè)技術的發(fā)展得到了很大的成就，已經(jīng)被推廣至制造業(yè)的應用中。并且基于計算機技術的`自動化技術應用在經(jīng)濟效益和社會效益中有很顯著的成果。本文主要以冶金工業(yè)自動化技術為主進行分析。

物聯(lián)網(wǎng)技術在冶金企業(yè)中的應用

繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)與移動通信網(wǎng)之后，物聯(lián)網(wǎng)被認為是世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮，其具有廣闊的發(fā)展前景。但是目前對物聯(lián)網(wǎng)的研究也僅僅停留在概念階段，物聯(lián)網(wǎng)在冶金工業(yè)領域的應用存在很多問題，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：

（1）研制生產(chǎn)關鍵特殊傳感器――工業(yè)用傳感器。工業(yè)傳感器能夠對物體的狀態(tài)和變化進行測量或者感知，并將其轉化為計算機能夠處理的電子信號。工業(yè)自動檢測和自動控制實現(xiàn)的首要環(huán)節(jié)就是研制生產(chǎn)工業(yè)用傳感器。在現(xiàn)代工業(yè)自動化生產(chǎn)中，必須注重自動化生產(chǎn)過程中的各個參數(shù)的監(jiān)視和控制，從而確保設備能夠正常工作，并且使產(chǎn)品的質量達到最佳效果，而對各個參數(shù)的監(jiān)視和控制就是通過各種傳感器來實現(xiàn)的。因此，質優(yōu)價廉工業(yè)傳感器有助于現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)體系的構建。

（2）通過工業(yè)無線網(wǎng)絡技術布局和建設工廠傳感網(wǎng)。工業(yè)無線網(wǎng)絡將傳感器技術、現(xiàn)代網(wǎng)絡及無線通信技術、嵌入式計算技術、分布式信息處理技術等結合起來，它是一種由大量隨機分布的、具有實時感知和自組織能力的傳感器節(jié)點組成的網(wǎng)狀網(wǎng)絡。繼現(xiàn)場總線之后，工業(yè)無線網(wǎng)絡技術是工業(yè)控制系統(tǒng)領域又一熱點技術，它能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)成本得以降低并且能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)應用范圍得以提高。工業(yè)無線網(wǎng)絡技術引起許多國家學術界和工業(yè)界的高度重視。

過程控制數(shù)學模型在冶金自動化中的應用

冶金自動化的不斷突破是離不開數(shù)學模型的。如果把數(shù)學模型這項技術掌握了，就拿到了自動化的主動權和話語權。因此，要想生產(chǎn)國家急需的鋼鐵產(chǎn)品，就需要高水平的自動化技術做支持，而發(fā)達國家在自動化技術發(fā)展上比較成熟，他們?yōu)榱四撤N目的是不會將其高端技術轉讓出去的，他們所轉讓的技術基本上都是過時的要不就是有條件限制的技術。到目前為止，我國的冶金自動化已經(jīng)發(fā)展到一定的水平，開展高端冶金自動化領域數(shù)學模型的自主創(chuàng)新條件基本成熟，能夠滿足市場的廣泛需求。另外，我國已經(jīng)構建了一個富有技術創(chuàng)新能力的團隊，為數(shù)學模型的自主創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的基礎條件。數(shù)學模型是對象表征的控制，是對象可執(zhí)行的表述，數(shù)學模型與信息技術、工藝能力以及自動化技術進行有機結合，從而使得數(shù)學模型的優(yōu)勢更能充分的發(fā)揮出來，因此，數(shù)學模型通常被稱為自動化與信息化的核心技術。我國鋼鐵工業(yè)要想生產(chǎn)出國民經(jīng)濟發(fā)展需求的鋼材品種，就需要建立高可用性和高精度的數(shù)學模型。高可用性和高精度的數(shù)學模型能夠確保產(chǎn)品的質量以及節(jié)能效果，促進產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展。

過程控制數(shù)學模型在國內(nèi)鋼鐵行業(yè)的應用與發(fā)展，目前還剛剛起步，方興未艾，隨著需求的發(fā)展，未來的數(shù)學模型還有著極大的發(fā)展空間。從現(xiàn)在起，形成社會的關注，這對數(shù)學模型的未來發(fā)展，會起到一定的積極作用。打破數(shù)學模型的神秘感。相信自己的力量，鼓足自己的信心，模型應用從低級向高級逐步發(fā)展，不斷積累技術，不斷培養(yǎng)人才，踏下心來，抓上幾個項目，就一定能搞出名堂來，收到明顯的經(jīng)濟效益與社會效益。發(fā)展以數(shù)學模型為核心的自動化技術，是落實“科技創(chuàng)造未來”的具體體現(xiàn)，也是我國鋼鐵工業(yè)實現(xiàn)新的騰飛的助推器。在過程控制數(shù)學模型的研發(fā)與應用上，要實現(xiàn)重點突破，開發(fā)出有中國特色的數(shù)學模型產(chǎn)品與技術，走出一條“研制一批，儲備一批，生產(chǎn)一批”以科研促生產(chǎn)、以生產(chǎn)出產(chǎn)品、以產(chǎn)品保應用的新的可持續(xù)發(fā)展之路來。

以國產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術為核心的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新

目前，我國冶金工業(yè)自動化系統(tǒng)的建設，許多都處于開環(huán)控制或局部閉環(huán)控制階段。而要實現(xiàn)真正意義的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新就要在全過程方面實現(xiàn)真正的閉環(huán)。當然，這還要涉及到有關執(zhí)行機構、檢測單元等方面的支持與配合。其核心是國產(chǎn)化的技術與產(chǎn)品，并廣泛采用國內(nèi)外其他先進技術做支持，以保證整套系統(tǒng)的品質與質量。如果仍然還是停留在實現(xiàn)局部閉環(huán)控制上，就不能真正稱之為系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新。以國產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術為核心的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新是在控制系統(tǒng)、控制工程設計和組態(tài)軟件、工業(yè)通信網(wǎng)絡、制造管理和執(zhí)行軟件等多方面的基礎上，通過集成與優(yōu)化，實現(xiàn)真正意義上的生產(chǎn)管控一體化和生產(chǎn)過程控制智能化。

能源管控一體化建設

冶金工業(yè)是耗能大戶，能耗將制約冶金工業(yè)的發(fā)展，我國冶金工業(yè)也正面臨著由粗放型向精細化轉型。以耗能來核定產(chǎn)能，或許將成為可能。所以整個冶金工業(yè)的節(jié)能降耗、低碳減排工作十分繁重，利用自動化技術來實現(xiàn)降低能耗，是冶金工業(yè)節(jié)能減排、實現(xiàn)綠色工廠的重要手段之一。

冶金企業(yè)能源管控一體化建設，如果只停留在數(shù)據(jù)采集階段，那么意義不大。這也是目前已經(jīng)普遍實現(xiàn)的事實。針對冶金工業(yè)能源管控的特點，一是耗能大戶，二是在冶金生產(chǎn)過程中，又伴生出大量的可燃性氣體，如焦爐煤氣、高爐煤氣、轉爐煤氣等。所以能源管控的工作重心是能源使用管理的優(yōu)化、二次能源的安全合理使用、多種能源介質統(tǒng)一平臺操作、改變傳統(tǒng)的能源計量方式以及能源安全管理預警等。能源管控中心建設的特點是控制模型和管理模型的融合。

參考文獻：

[1] 郭雨春，陳志，王昊宇。 冶金自動化發(fā)展的策略與思考[J]。 自動化博覽， 20xx， （S1） 。

[2] 冶金自動化技術發(fā)展趨勢[J]。 山東冶金， 20xx， （S1） 。

周報告 篇3

XXX：

一、本人基本情況：

本人今年×歲，xxxx年參加工作，xxx年入黨，中國人民解放軍×××研究生，碩士學位。在部隊歷任戰(zhàn)士、班長、區(qū)隊長、參謀、政治指導員、政治教導員、營長等職。榮立個人“三等功”四次、集體“三等功”兩次、優(yōu)秀“四會教練員”兩次、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者各一次，多次被評為優(yōu)秀機關干部和基層帶兵干部。xxxx年被我校后備軍官教育學院聘為校外“輔導員”，主要承擔國防生的軍事訓練課教學。xx年以來連續(xù)三年組織我校國防生獨立擔任教官完成了近25000名普通學生的軍訓任務，取得了優(yōu)異的成績，受到了全校上下的一致好評。20xx年由×××正營職保管隊隊長轉業(yè)到學校武裝部(后備軍官教育學院)擔任國防生班主任工作，今年四月份在我校學報發(fā)表“淺析由國防生擔任學生軍訓教官的幾點優(yōu)勢”論文一篇。

二、對本崗位的認識及個人優(yōu)勢：

聯(lián)勤辦公室是武裝部(后備軍官教育學院)聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)左右、服務學生的一個綜合性科室，是教職員工的服務員，是領導的參謀和助手。主要職責：

(一)負責擬制部門的工作計劃、總結，以及各類請示報告及會議文稿;

(二)負責學院各種財產(chǎn)及國防生檔案的管理;

(三)負責武器及各類訓練器材的管理與保障;

(四)負責“雙擁”、“人防”及兵役工作。

(五)完成領導交辦的其它工作。

本人的優(yōu)勢條件：一是從事過政治指導員和政治教導員工作，具備堅定的政治立場，具有一定的政治思想素質和較高的思想政治覺悟，能識大體、顧大局，正確對待大是大非。二是有12年的機關參謀工作經(jīng)歷，有較強的文字功底，有嚴謹?shù)臋C關工作作風，有很強的組織、協(xié)調(diào)和辦事能力。三是武裝部(后備軍官教育學院)與部隊工作具有很多的相同和相似之處，經(jīng)過近年來的工作接觸本人完全有能力勝任本職。四是本人有強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，面對國防生教育管理工作中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，能夠及時調(diào)整工作思路、改進工作方法。

三、基本工作思路：

1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，努力加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)，為服務教學工作打下堅實的思想基礎;堅持理論聯(lián)系實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢努力探索國防生管理教育工作的特點和規(guī)律，使我校國防生培養(yǎng)工作再上新臺階;

2、擺正位置，努力當好領導的參謀和助手。工作中一定多請示、勤匯報，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位;既充分尊重領導的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議;對領導交辦的工作一定做到事事有回音、件件有著落，加強與各處室的工 通，協(xié)調(diào)好與各處室之間的工作關系，努力營造一個和諧的工作氛圍;

3、在本職工作范圍內(nèi)，積極協(xié)助領導搞好國防生管理工作，時刻關心國防生的切身利益，一定做到“想學生之所想，急學生之所急;老老實實做人，實實在在做事”，為廣大師生當好“服務員”。

以上是我的競聘報告， 陳述完畢。

請各位領導和評委老師多提寶貴意見，謝謝!

XXX

20xx年X月XX日

周報告 篇4

尊敬的領導、同事們：

大家好！ 競爭是自古就有的社會現(xiàn)象，存在于一切領域。今天，我走上 競職演講臺，心中百感交集，一是榮幸自己能夠趕上了挑戰(zhàn)自我、 展示自我的大好時機；二是感謝各位領導多年來對我的教育和培 養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。 與大家共事多年來，我既有不小的壓力，更有無窮的動力。我沒有 輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。 XX 年七月畢業(yè)于福州電力高級技術學校發(fā)變電運檢專業(yè)。 同年八月份即到局里行政科會務組工作了一個月。9 月份參加局里 供電所臨時工公開招聘，順利進入清蒙供電所擔任電量核算員。在 清蒙供電所也曾擔任過二個月的電費核算員，這些工作讓我有機會 更進一步了解了我市經(jīng)濟的快速發(fā)展，全區(qū)絕大部分用電企業(yè)的基 本情況。讓我個人的專業(yè)知識、分析、判斷問題的綜合能力都是一 種鍛煉和提高。 XX 年七月至今，由于我局二個供電所合并成立 為一個供電公司，我主要擔任營業(yè)員，在這里幾年來，在公司領導 和部門經(jīng)理的正確領導及同志們的支持幫助下，能夠認真學習公司 的各項業(yè)務知識， 不斷改造個人的主觀世界， 忠于職守、 服從領導、 勤奮工作，忠實履行崗位職責和義務。在較好地完成任務的同時， 自己也摸索出了一套行之有效的工作方法，實踐經(jīng)驗、理論水平并 從多方位來鍛煉自身的工作和為人處事的能力，也鑄就了我堅強的 意志。為了自己鐘愛的事業(yè)，充分實現(xiàn)自我價值，我義無反顧地走 上競職演講臺，借此機會，談談假如我能當上營業(yè)班技術員后的工 作思路，希望能與大家共勉。 首先、進一步加強個人的業(yè)務知識的學習，不斷提高思想道德 修養(yǎng)。眾所周知，營業(yè)班是整個供電公司的核心，是為客戶服務的 主要班組。在整個電業(yè)局中處于承上啟下、服務左右、應酬各方的 樞紐地位和中心位置。我認為，應該做好三項服務工作：

一、為領導服務。當然不是狹義上的為領導的個人服務，而是 指為領導的工作服務，為領導的思想和決策服務。

二、為客戶服務。營業(yè)班在傳達客戶需求，在貫徹領導旨意或 在催辦、督辦的業(yè)務時，要從團結各班組，共同做好工作的良好愿 望出發(fā)，要充分尊重每個職務角色的重要性，體現(xiàn)平等的原則。如 果遇到困難，要學會換位思考，置身于別人的角度思考問題，共同 研究，以達成解決問題的共識。

三、為各班組服務。營業(yè)班是我公司面對客戶的主要班組，通過客戶的需求將客戶的主要目的轉達到各班組。我認為，營業(yè)班是 各班組與客戶溝通的橋梁。為大家解決實際問題和虛心聽取大家的 良好建議， 是我們的重要職責之一。 把客戶要我們解決問題轉變?yōu)椋?我們主動向客戶征詢有沒有問題需要解決。 第二、銳意進取，不斷創(chuàng)新。時代一日千里飛速前進，唯知識 為立足之本。古人云： “無一事而不學，無一時而不學，成功之路 也” 。加入世貿(mào)以后，各行各業(yè)無不進行適應的變革和調(diào)整，也只 有這樣，才能順應并融入全球化經(jīng)濟的大環(huán)境。為此，我將加強專 業(yè)理論和業(yè)務等方面的學習，并將其運用于實際工作中，不斷完善 自我，勇于搏擊風浪。我們要工作，就要大膽探索。要成事業(yè)，就 要勇于開拓，敢于超越自我，打破固有的模式，走出一條新路。困 難雖多，快樂更多。 第三、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。人們常把生命比作蠟燭，每個人 燃出的光亮是不同的。有的“春蠶到死絲方盡” ，有的“流星一閃 忽暗去” 。

作為一個營業(yè)班技術員，我將和本班組人員一道，發(fā)揚 愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、求是務實、團結協(xié)作的團隊精神， 撲下身子，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導及 部門經(jīng)理交給的各項工作任務。要把工作的主動性與針對性、實效 性統(tǒng)一起來，虛心向兄弟部門多學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助， 共同提高。 最后，我想說一點希望：多年來的共同工作，在座的領導和同 事們對我的為人和工作能力應該是很了解的，我的工作表現(xiàn)大家也 是有目共睹的，在過去的幾年里，在領導的關懷下，在同事們的支 持和無私幫助下，我的工作取得了一定的成績，經(jīng)過多年工作實踐 的鍛煉，我已經(jīng)具備了擔任公司營業(yè)班技術員職務所需的協(xié)調(diào)組 織、分析決策和解決問題的綜合能力，以及相應的理論政策水平和 業(yè)務知識。同時，從公司成立開始以來，我一直在營業(yè)班工作，許 多工作是自己親手干出來的，工作上的體會、經(jīng)驗和教訓都牢記在 心上，非常清楚問題所在以及今后的工作重點和方向。所以，我相 信我完全可以勝任營業(yè)班技術員的職務，我希望今天在座的領導和 同事們能夠繼續(xù)支持我。如果我成功當選，我一定會更加努力，在 新的崗位上，盡自己最大的能力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻，以 突出的工作成績來回報大家對我的信任。但是，如果失敗了，我也 決不氣餒，我還要繼續(xù)爭取，端正工作態(tài)度，尋找差距，在今后的 工作中繼續(xù)加倍干好。 謝謝！

周報告 篇5

一、我區(qū)房產(chǎn)市場發(fā)展現(xiàn)狀

今年1-6月，我區(qū)房地產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)稅收5億元，同比增長85%;房地產(chǎn)開發(fā)投資完成37.3億元，其中住宅投資完成23億元;商品房施工面積489.9萬平方米，銷售100萬平方米。今年以來，我區(qū)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)以下特點：

1、房產(chǎn)投資保持較高增速

我區(qū)近年的大開發(fā)大建設態(tài)勢和房產(chǎn)市場的走熱使得房產(chǎn)開發(fā)商對我區(qū)房產(chǎn)市場前景紛紛看好。今年上半年我區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)仍延續(xù)了去年以來的較快增長勢頭，1-6月，房地產(chǎn)開發(fā)平均增速為42.2%，具體走勢見圖一。其中，住宅建設在房地產(chǎn)開發(fā)投資中的地位突出，占到房地產(chǎn)開發(fā)全部投資的62%;商業(yè)營業(yè)用房今年開發(fā)增速也持續(xù)走高，2-6月累計增速分別為：2.6%、15.2%、84.5%、79.1%、1.9倍;辦公樓開發(fā)投資也保持了10倍以上的增速。

2、房產(chǎn)銷售勢頭回落明顯

今年我區(qū)商品房銷售面積和銷售額的同比增速均呈逐月下降趨勢，2-6月的增速走勢見圖二：

從商品房預售情況來看，回落趨勢明顯。1-6月全區(qū)預售3940套，總面積50.6萬平方米;預售套數(shù)和面積數(shù)與去年同期相比分別降低了15.5%和15.4%。出于對宏觀政策的觀望心態(tài)，3月份我區(qū)商品房預售出現(xiàn)了一次明顯下降，4月份僅售出474套，總面積6.5萬平方米，與3月份相比均下降了44.3%。5月、6月繼續(xù)維持了較低的預售水平，每月預售385套，總面積5萬平方米左右。

3、房產(chǎn)平均價格持續(xù)走高

雖然今年年初開始，中央及市頻頻出臺調(diào)控房產(chǎn)市場的有關政策，但年后，房產(chǎn)市場已進入快速上漲的新一輪行情，由于土地的稀缺性、百姓改善住房的實際需求支撐以及“跟漲不跟跌”的投資心理等因素影響，我區(qū)房價也呈持續(xù)走高的態(tài)勢。

自年開始，我區(qū)房地產(chǎn)價格以年均20%以上的速度快速提升，房價在、、年分別同比上漲20.5%、30%和42%。目前，我區(qū)新建商品房均價已達5590元每平方米，同比上升20%;存量房均價已達5000元每平方米，同比上升47%。

二、近期房產(chǎn)市場調(diào)控政策對我區(qū)房產(chǎn)市場發(fā)展的影響

由于房地產(chǎn)價格持續(xù)上漲，房產(chǎn)市場投機成份嚴重，中央將防范房地產(chǎn)風險作為今年宏觀調(diào)控的重點，市也出臺了多項有關政策，加強對房地產(chǎn)業(yè)的調(diào)控。中央和市的政策主要通過以下幾方面來調(diào)控房市：

中央:

——土地供應結構調(diào)整。建設部等七部委出臺《關于做好穩(wěn)定住房價格工作的意見》，規(guī)定各地要根據(jù)房產(chǎn)市場變化情況，適時調(diào)整土地供應結構、供應方式及供應時間;對房價上漲過快的地方，適當提高居住用地在土地供應中的比例，著重增加中低價位普通商品住房和經(jīng)濟適用住房建設用地供應量;嚴控高檔住房用地供應。

——房貸利率調(diào)整。3月16日，央行出臺了調(diào)整商業(yè)銀行自營性個人住房信貸政策，規(guī)定對房價上漲過快城市或地區(qū)，可將個人住房貸款最低首付款比例由20%提高到30%，并實行住房貸款下限管理，將個人住房貸款利率下限水平由5.31%提高到6.12%。

——房地產(chǎn)財稅政策調(diào)整。國稅總局、財政部、建設部聯(lián)合發(fā)文，規(guī)定XX年6月1日后，個人將購買不足2年的住房對外銷售的，全額征收營業(yè)稅，同時規(guī)定凡在XX年6月1日以后購買非普通住房的，按3%全額征收契稅。

——房地產(chǎn)發(fā)展目標調(diào)整。XX年市《xx工作報告》確立了“以居住為主、以市民消費為主、以普通商品住宅為主”的“三個為主”樓市調(diào)控原則。

——房地產(chǎn)銷售登記方式調(diào)整。市加強新建樓盤網(wǎng)上備案工作，于2月18日推出“網(wǎng)上二手房”試運轉，增強房地產(chǎn)信息的透明度，并出重拳打擊違規(guī)炒作房產(chǎn)的企業(yè)。

——房地產(chǎn)供應結構調(diào)整。大力調(diào)整供應結構，加大配套商品房為主的中低價普通商品房供應。XX年市計劃開工建設配套商品房和中低價商品房各1000萬平方米。

從短期看，宏觀政策的調(diào)整將對我區(qū)的房地產(chǎn)投資建設帶來直接影響，從而關系到財政收入、固定資產(chǎn)投資、第三產(chǎn)業(yè)增加值等主要經(jīng)濟目標的完成;同時，平抑房價政策的出臺導致市場觀望氣氛濃重，房產(chǎn)市場尤其是二手房市場交易量將有較大程度的萎縮，我區(qū)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展將出現(xiàn)一定程度的“緩剎車”效應。

但從長期看，宏觀政策調(diào)整必將有效剔除我區(qū)房產(chǎn)市場中的投機因素，達到抑制投機行為、規(guī)范投資行為、鼓勵居住消費的目的，有利于我區(qū)房產(chǎn)市場的持續(xù)健康發(fā)展，主要將起到以下幾方面的作用：

——合理控制房地產(chǎn)投資開發(fā)量。通過調(diào)整房貸利率、稅收政策，減少房產(chǎn)市場中的投機成分，顯露市場真實需求量，合理引導房地產(chǎn)投資開發(fā)量。同時，通過嚴格土地供應，有效防止過度開發(fā)的情況發(fā)生。

——緩解房地產(chǎn)業(yè)供求矛盾。通過加大配套商品房和中低價商品房的建設量，調(diào)整房地產(chǎn)供應結構，滿足普通老百姓的住房需求，有效緩解房地產(chǎn)業(yè)的供求矛盾。

——適度平穩(wěn)房地產(chǎn)價格?？紤]到“兩港一城”建設效應初顯、浦東板塊效應顯現(xiàn)、基礎設施建設加快帶來的房產(chǎn)升值效應，我區(qū)房地產(chǎn)價格仍將繼續(xù)走高，但期房限轉、稅收調(diào)整、商品房網(wǎng)上登記等政策辦法將有效穩(wěn)定過快上漲的房價，使其漲幅趨于穩(wěn)定。

三、積極應對，保持我區(qū)房產(chǎn)市場持續(xù)健康發(fā)展

總的來說，由于我區(qū)房產(chǎn)市場發(fā)展基數(shù)相對較低，近期又迎來“兩港一城”開發(fā)建設的歷史性機遇，從長遠來看，我區(qū)房產(chǎn)市場仍將有比較大的發(fā)展空間。近期的房地產(chǎn)調(diào)控政策將使我區(qū)正在發(fā)展中的房產(chǎn)市場進入一個調(diào)整-鞏固-提高的階段，走向日趨成熟。為保持我區(qū)房產(chǎn)市場的持續(xù)健康發(fā)展，當前要注意以下幾點。

1、加強房地產(chǎn)價格監(jiān)測工作

建立起科學有效的房價監(jiān)測和預警體系，加強對房產(chǎn)市場的調(diào)控，維護房產(chǎn)市場價格秩序，促進房地產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。重點監(jiān)測土地出讓價格，新建商品房、存量房的交易價格;當前特別要重視加強對住宅類商品房價格的監(jiān)測工作。加強房價的季度、年度分析預測工作，將出讓土地面積、房地產(chǎn)開發(fā)投資額，新建商品房的開工面積、竣工面積、銷售面積、空置房面積及空置率，市場平均價格及變動情況和原因等列入分析內(nèi)容。一旦發(fā)現(xiàn)價格異常波動，及時提出預警建議。

2、加強房地產(chǎn)項目的跟蹤管理工作

建立房地產(chǎn)項目的跟蹤聯(lián)系網(wǎng)絡，及時反饋項目的進展情況，以便發(fā)現(xiàn)問題、協(xié)調(diào)問題、解決問題。確保房地產(chǎn)企業(yè)根據(jù)政府年度土地供應計劃經(jīng)營房地產(chǎn)開發(fā)項目，并按照統(tǒng)一招標、拍賣和掛牌的方式來取得土地使用權，同時，嚴格對房地產(chǎn)企業(yè)有關用地、立項、規(guī)劃、建設和銷售手續(xù)的辦理。把好房地產(chǎn)項目的市場準入關，嚴格審查房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的資質條件，對抽逃注冊資本金、項目資本金，無證或超范圍從事房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營的行為，要依法嚴厲打擊。

3、有計劃有步驟的規(guī)劃房地產(chǎn)開發(fā)

結合我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和城鎮(zhèn)建設總體規(guī)劃來開發(fā)房地產(chǎn)，根據(jù)軌道交通等基礎設施建設來編制房地產(chǎn)開發(fā)計劃，合理預留開發(fā)空間，以達到通過城市規(guī)劃來引導房地產(chǎn)開發(fā)，帶動經(jīng)濟發(fā)展的良好效果。加強對房產(chǎn)市場的監(jiān)控，通過房產(chǎn)市場的信息透明化，培育和發(fā)揮房地產(chǎn)行業(yè)協(xié)會的作用，引導房地產(chǎn)企業(yè)掌握市場狀況，根據(jù)市場運行狀況合理安排開發(fā)計劃。

4、合理引導住房主體需求

中低收入職工、新增的城鎮(zhèn)職工、城市化推進的人群、進城務工的農(nóng)民工、城鎮(zhèn)中的困難家庭是社會上的住房主體需求。為滿足這部分需求，市政府今年大力推進配套商品房和中低價商品房兩類住房建設，同時加大廉租房的建設力度。我區(qū)要以此為契機，積極引導商品房開發(fā)向普通住宅建設傾斜，改善住宅供應，完善住宅功能，提高住宅質量。同時，結合我區(qū)開發(fā)建設和城市化進程實際，引導居民對住房的理性消費，推動主體需求的合理化。

周報告 篇6

目前，高等學校在職業(yè)教育方面存在著一些突出問題，學校教育與學生就業(yè)及市場對人才的需求相脫節(jié)，教學實效性較差，教學工作處于尷尬局面。在采用抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查、走訪等方法后，對商務英語專業(yè)市場人才需求的狀況，對商務英語專業(yè)學生教學及課程開發(fā)的要求等情況進行了調(diào)查與分析，以有利于改革高職高專教育和教學工作。

就業(yè)市場商務英語人才需求，在國民教育體系中，職業(yè)教育是一個不可忽視的重要組成部分，因為它是促進經(jīng)濟、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。職業(yè)教育就是就業(yè)教育，社會需求是職業(yè)教育的生產(chǎn)力。只有堅持改革、創(chuàng)新，根據(jù)市場需求，及時調(diào)整專業(yè)，才是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的根本途徑。

20xx年8月至20xx年9月，吉林省教育學院外語系《高職商務英語專業(yè)課程開發(fā)與課程設置改革的研究》課題組在吉林省、遼寧省、浙江省以及北京、上海、深圳、杭州、義烏、大連等地進行一次市場人才需求社會問卷抽樣調(diào)查，力圖調(diào)查社會對商務英語專業(yè)人才的需求情況，了解一些基本情況及所占比例，為商務英語專業(yè)進一步發(fā)展提供依據(jù)，并按社會需求和就業(yè)導向進行課程開發(fā)和改革，重新制定以就業(yè)為導向，以學生職業(yè)生涯規(guī)劃為主線的教學計劃，使專業(yè)及其課程設置更趨完善、有效，并符合當代社會發(fā)展的需要，具有時效性。

一、關于調(diào)查問卷

1、問卷調(diào)查的問題

本次調(diào)查問卷是由課題組成員共同設計的。由三部分組成，即調(diào)查單位基本情況、主體問卷以及對商務英語專業(yè)課程設置的情況調(diào)查，共設計問題35個，其中調(diào)研單位及被調(diào)查者個人基本情況5個，市場人才需求和課程設置調(diào)查具體問題30個。

2、問卷調(diào)查的途徑

此次調(diào)查問卷發(fā)放采取的方式有兩種，一是郵寄問卷，二是通過走訪的方式，直接到調(diào)查單位發(fā)放問卷，與管理者進行面對面的交流和采訪，并把答卷當場提交上來。郵寄的調(diào)查問卷以及走訪單位的范圍包括全國5個省、12個市，共發(fā)放問卷500份，收回問卷156份，其中有效問卷128份。

二、基本情況

本次調(diào)查的單位主要涉及國營和事業(yè)單位、民營企業(yè)、中外合資企業(yè)、商貿(mào)和股份制公司、個體及私營公司等。從企業(yè)規(guī)?？?，大型企業(yè)占22、0%、中型企業(yè)占31、5%、小型企業(yè)占46、5%。從企業(yè)的經(jīng)濟類型看，國有企業(yè)占10、4%、民營企業(yè)占23、5%、中外合資企業(yè)占9、0%、商貿(mào)和股份合作制公司占25、5%、個體和私營公司占31、6%。

調(diào)查以公司和企業(yè)管理者為對象，其中企業(yè)經(jīng)營者職務為董事長、總經(jīng)理、廠長、企業(yè)高層副職占26、0%，市場部及人事部經(jīng)理職務占38、5%，工程師和技術人員8、7%，公司職員17、5%，其它職務占9、3%。受調(diào)查的128人中，男性占64、1%，女性占35、9%、

三、對商務英語專業(yè)人才需求情況

在本次調(diào)查中，在問到調(diào)查單位目前是否有引進商務英語人才計劃時，有60、9%的單位選擇了“有”；暫未考慮和沒有的分別為23、4%和15、6%。這說明市場對商務英語專業(yè)畢業(yè)生需求是比較大的，培養(yǎng)的前景是樂觀的。調(diào)查中，認為最受企業(yè)歡迎的商務英語專業(yè)畢業(yè)生類型是“學習成績好，并具有較強的社交能力的”占60%，其次是“社交能力強”的占27、9%，而“學習成績好”的占12、1%、可見綜合素質高是最受歡迎的畢業(yè)生類型。

在問到對商務英語專業(yè)畢業(yè)生的具體要求（可多種）時，提出“英語口語好”的比例最多占61、6%，依次是“交際能力強”占53、8%，“具有扎實的基本功，業(yè)務能力強”占42、6%，“有一定的商務實踐能力”占40、5%，“英語+商務”占19%，畢業(yè)生“要過英語四級”的占18、5%，“有國家二級計算機證書”的占10、3%，“具有良好的職業(yè)道德和就業(yè)觀念”占5、6%，“形象氣質佳”的占3、1%。

對于職業(yè)資格證書對畢業(yè)生是否重要的問題上，調(diào)查單位表示重要的比例為45%，認為不太重要，重實際能力的占54、7%。由此可看出用人單位已傾向于看重畢業(yè)生的實際能力和水平，但從統(tǒng)計的比例數(shù)也可看出目前不少單位還是重視畢業(yè)生是否擁有各種證書。

四、對商務英語專業(yè)學生教學及課程開發(fā)的要求調(diào)查

在本次調(diào)查中，調(diào)查單位對商務英語專業(yè)教學和課程設置的問題是比較關心的。在問到商業(yè)英語專業(yè)的英語基礎課是否需要以商務內(nèi)容為學習材料時，有82、5%的單位選擇了同意；不同意也不反對和不同意的分別占12、3%和5、2%。這表明商務英語專業(yè)的英語基礎課的教材以商務內(nèi)容為學習英語技能的材料是符合市場需求的。

在商務英語專業(yè)的專業(yè)課教學應該用英語進行還是借助漢語講授的問題上，同意借助漢語講授商務知識的比例最高占45、3%，同意用英語講述的比例占33、6%，不同意也不反對的比例是21、1%。可見，贊成借助本族語學習商務知識的比重較大，說明專業(yè)知識的學習與英語技能的培養(yǎng)相關性不是十分大。

在問到針對商務英語專業(yè)的學生在大學期間應開設哪些課程為好時，有31、5%的經(jīng)營者建議開設“商業(yè)英語精讀”和“商業(yè)英語聽說”課程；要求開設“國際貿(mào)易實務”、“商務禮儀”和“市場營銷學”的比重也較大分別為25、6%、14、1%和10、9%；“商務英語寫作”占18%，“電子商務”占16、3%，“國際金融”15、3%，“經(jīng)濟學”占14、6%，還有提出開設“社會學”和“管理學”等。

五、存在的主要問題及改進建議

通過此次調(diào)查了解到，用人單位對學校培養(yǎng)學生方面有較高的要求，其中認為學校應該培養(yǎng)學生能夠與各種人打交道，具有較強的溝通能力的比例最高達到了43、5%，其次是：培養(yǎng)學生具有較強的實務操作能力（21、5%）、培養(yǎng)能力和知識相并重的學生（19、3%）不太清楚或無建議（15%）。

在問到“您作為用人單位，能否就高等職業(yè)院校商務英語專業(yè)的學生培養(yǎng)方面，提出一些寶貴意見和建議”時，有的調(diào)查單位表現(xiàn)出很強的社會負責感，提出了很多建設性的意見和建議，歸納起來有以下幾個方面；1）提高學生的整體素質；

2）培養(yǎng)思想道德好的學生；

3）要求學生打好英語語言基礎，口語流利并具有較強的商務實踐能力；

4）學校要注重教學質量；

5）找實踐單位，參加社會實踐學習，進行實用型教育；

6）要培養(yǎng)學生具有一定的書面表達和翻譯能力；

7）鼓勵學生增強自信精神；

8）培養(yǎng)學生具有社會交往能力，提高整體形象等。

從此次調(diào)查問卷可以看出，用人單位對畢業(yè)生和學校的要求都具有較強的實用性和針對性的特點，既要求學生有較高的英語語言技能，尤其是英語口語水平，又需要學生具有較好的商務實踐和商務溝通能力，也對學校提出了培養(yǎng)學生的綜合素質和提高教育教學質量的要求。這些調(diào)查結果應引起我們極大的關注和重視，有待在今后的商務英語專業(yè)教學中進行調(diào)整和強化，它也是進行商務英語專業(yè)課程開發(fā)和課程設置改革的重要依據(jù)，具有寶貴的參考和實用價值。

周報告 篇7

政和縣位于閩北山區(qū)偏北處。由于位置偏僻經(jīng)濟基礎差多年來未能摘掉貧困的`帽子。因此，在不足三千學子的政和一中貧困生人數(shù)就高達總數(shù)的１０％?，F(xiàn)作如下調(diào)查：

貧困生的構成

一、大多數(shù)貧困生都來自于農(nóng)村。

家庭成員眾多，壓力沉重難以擔負學費，農(nóng)村計劃生育工作也是一個長期的社會問題，是造成貧困生人數(shù)眾多的根本原因。

二、貧困生的另一大來源地是下崗職工家庭。

由于他們失去了基本的生活保障，而導致兒女的學業(yè)難以繼續(xù)。這是下崗問題所造成的另一隱患。

三、貧困生的學習生活

政和一中從初中到高中 ,共六個年段。其中大多數(shù)的貧困同學是靠學校、縣團委、縣婦聯(lián)等有關部門采取發(fā)送補濟金，設置獎學金，以及減免學費等手段來幫助同學減輕困難。其它的均由親屬或“一幫一”結對子等手段來解決。

在校被列為補助對象的同學大多是學習勤奮刻苦、名列前茅者。

如榮同學家庭突然變故。父親喪失勞動力，在讀大學的哥哥又因病休學在家。全家人僅靠爺爺微薄的退休金來維持生活。然而榮同學背負著沉重的家庭壓力依然咬緊牙關刻苦學習，一直保持年段前五名的成績，但他每月的生活費僅僅只需３０余元。

再如張同學因母親病重，家庭需巨額的醫(yī)療開支，由學校學生會組織獻愛心活動，廣大師生踴躍支持，為此該同學解決了部分費用。因此，張同學心懷感激。不僅勤奮學習更發(fā)揮自己體能的優(yōu)勢，在各大賽勢上都取得優(yōu)異成績，為母校增光。

四、社會各界對貧困生的援助

團縣委的“希望工程”，婦聯(lián)的“春蕾”計劃以及許多方面成功人士的慷慨解囊都為貧困生解決了物資方面的巨大困難，并在精神方面給予莫大的支持與鼓勵。如縣婦聯(lián)就發(fā)動女干部采取“一幫一”結對子。不僅給予女同學經(jīng)濟方面的支援。更讓他們體會到親人的關愛與溫暖。

我們相信政和一中貧困生的狀況會越來越好。

周報告 篇8

實習時間：

實習地點：

一)、 公司簡介：

二)、 基本情況：

1、主要部門：

1)，市場部：主要負責市場面開發(fā)網(wǎng)點架設

2)，陸運部：主要負責客戶服務、物流作業(yè)、車輛管理、倉儲管理

3)，物流作業(yè)部：報關分司、物流作業(yè)

4)，海空運部：主要負責客戶服務、車輛配載

5)，綜合財務部：財務核算、人力資源、行政后勤

2、車隊：

實習部門：

實習內(nèi)容：

1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關重要,因此每個企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了.

2.進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌.

3.要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺.應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存.

4.商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存.若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學物質會污染到食品的衛(wèi)生.

5.應注重運用現(xiàn)代化技術,把計算機應用作為一項系統(tǒng)工程來抓,實現(xiàn)與工廠,銷售計算機信息的聯(lián)網(wǎng),以及以舒蘭市區(qū)配送為主輻射東北地區(qū)的運輸配送網(wǎng)絡.

6.應多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質.應多學習和借鑒國外的先進技術,使企業(yè)更好地向前發(fā)展.

目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點.產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系.國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去.面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益.

周報告 篇9

本學期，圍繞 “探索、發(fā)現(xiàn)、成長”這一主題，青島萊蕪一路小學組織全體學生開展了“我們在成長”現(xiàn)代公民實踐教育活動，引導學生走向社會、參與實踐，關心、探討、研究我們所共同關注的城市建設發(fā)展問題。同學們主動融入鮮活的生活，主動尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的社會現(xiàn)象、現(xiàn)實問題，并努力尋找解決問題的辦法，發(fā)展了自我解決實際問題的社會應用能力，有效地傳播了“和諧城市、和諧生活”的科學理念。

一、課題研究成員：

徐知涵、紀昕怡、王博聞、袁政道

二、課題研究過程：

改革開放以來，中國經(jīng)濟迅速、蓬勃發(fā)展，人們生活水平不斷提高，新興的服務性行業(yè)早已成為我國經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分。20世紀80年代，校園周邊小賣部應運而生，如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，為師生的學習生活提供了諸多便利。然而近年來，這些小賣部出現(xiàn)了不少問題：市民向政府投訴校園周邊小賣部的現(xiàn)象時有發(fā)生，報紙、電視等傳媒中關于這些小賣部“三無”食品充斥柜臺、食品儲藏保管不嚴、學生食品中毒等事件的新聞報導也屢見不鮮……甚至淄博教育局還特意針對這些問題，開展了全市中小學校園小賣部檢查、清理、整頓工作?？梢?，校園周邊小賣部的現(xiàn)狀不容樂觀，已成為危害師生身心健康的隱形“殺手”，已成為學校教育管理難度大的重要因素之一，已成為關乎城市建設與發(fā)展亟需解決的問題。隱形“殺手”何時休？對其整改已成為當務之急。為此，我們四、五年級級部的同學開展了“校園周邊小賣部現(xiàn)存隱患問題”的調(diào)查研究，旨在用我們的實際行動，讓越來越多的人關注這一問題，促使這些小賣部規(guī)范經(jīng)營，凈化我們的學習環(huán)境，從而促進我們的健康成長。

（一）訪問調(diào)查

為了讓“校園周邊小賣部現(xiàn)存隱患問題”的調(diào)查研究更有針對性，我們首先隨機采訪了三至六年級的部分同學，了解他們的消費取向，了解他們對食品安全的重視程度，了解他們對這些小賣部的看法。通過初步訪問調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：第一，同學們到校園周邊小賣部買東西不是個別現(xiàn)象；其次，購買“三無”產(chǎn)品的同學不在少數(shù)；第三，大部分同學對小賣部的產(chǎn)品安全認識程度不深；第四，小賣部對同學們的學習生活產(chǎn)生了不同程度的影響。這些都為我們問卷調(diào)查的調(diào)查方向提供了依據(jù)。

（二）問卷調(diào)查

掌握了訪問調(diào)查的第一手資料，我們選取了最有價值的9個問題，主要從小賣部的產(chǎn)品安全和對學習生活的影響這兩個角度，面向四、五兩個年級的同學開展了問卷調(diào)查。調(diào)查問卷如下：

校園周邊小賣部現(xiàn)存隱患問題調(diào)查問卷

校園周邊林林總總的小賣部給同學們帶來便利的同時，也存在著諸多不利于同學們身心發(fā)展的問題。如何確保小賣部的產(chǎn)品安全？怎樣才能不讓小賣部的諸種游戲影響我們的學習生活……為解決這些問題，學校專門開展此次調(diào)查活動。同學們，快快拿起你手中的筆，如實、認真地填寫吧！

1、你是否經(jīng)常到校園周邊的小賣部購買東西？( )

a、經(jīng)常去 b、有時去 c、從來不去

2、到學校馬路對面的小賣部購買東西時，你采取哪種方式過馬路？（ ）

a、自己橫穿馬路 b、根據(jù)信號燈指示過馬路 c、成人的協(xié)管下過馬路

3、你一般在小賣部購買什么更多一些？（ ）

a、學習用品 b、零食 c、玩具和各類游戲抽獎

4、你一般在小賣部都吃些什么？( )

a、一毛錢糖果 b、五毛錢飲料、零食 c、正規(guī)廠家產(chǎn)品，如品牌水及飲料等

5、你認為小賣部衛(wèi)生達到標準了嗎？( )

周報告 篇10

調(diào)查原因：在當前金融危機波及面不斷擴大、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、社會整體就業(yè)形勢日益嚴峻的多重背景下，進一步明確當前大學畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢，分析就業(yè)策略對促進大學生就業(yè)具有積極意義。

社會形勢：

在金融危機的海嘯過后，雖然這次危機對中國的影響沒有像其他國家的影響那么大。但是從對大學生就業(yè)的這個方面講，它所帶來的也就并非一般的影響了。目前，已經(jīng)有不少大學生在校園招聘會上發(fā)現(xiàn)， 現(xiàn)在來招聘的單位沒有往年多，而且需要的名額也十分有限。 有一位企業(yè)的總裁說過：“如今，企業(yè)都在大量裁員，很多在職的精英我們都不得不忍痛割愛，更別說再去招聘沒有經(jīng)驗的高校畢業(yè)的大學生了。”這也足以見得大學生就業(yè)形勢的嚴峻了。

但是社會還是需要人才的，前提是你一定是個人才。一個人如果能做到讓人家無可代替的話，那么他就一定是成功的。

毋庸置疑這對大學生的在校學習又發(fā)起了一個新的挑戰(zhàn)。這對大學生本身的質量提出更高的要求。對于大學生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。首先，企業(yè)目前需要的到底是哪方面的人才?他們對大學生的要求是什么呢?他們對我們的忠告又是怎樣的呢?

就每個個體而言，就業(yè)能力包括專業(yè)能力與市場能力兩個部分。在專業(yè)能力方面，以敬業(yè)精神、職業(yè)道德和職業(yè)操守為代表的態(tài)度型資產(chǎn)是大學生專業(yè)能力中的關鍵，以解決問題能力為代表的知識技能型資產(chǎn)是專業(yè)能力的基石。在市場能力方面，為尋找更好的職業(yè)發(fā)展機會，大學生必須要了解現(xiàn)在整個勞動力市場，特別是大學生的勞動力市場的總體供求數(shù)量信息和結構信息，要了解職位具體的職責要求，擴大自己的認識面，更要要了解自己個人就業(yè)能力的水平，同時還必須改進自己的展示能力。正所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝。

調(diào)查結果：企業(yè)對研究生的需求仍然較大，本科生供需基本持平，?？粕┐笥谇?學科專業(yè)失衡：當前的就業(yè)市場，文科專業(yè)的就業(yè)形勢與理科相比不容樂觀。然后，企業(yè)對于大學生的要求是希望他們能有“實戰(zhàn)”的經(jīng)驗。希望大學生能多參加社會實踐來鍛煉自己的能力從而能更加積極坦然的面對自己得與失。這種現(xiàn)象就是很多人在進入社會以后，就很容易有挫敗感，而顯得精神萎靡。這就要我們大學生在校以及走上社會以后要鍛煉自己強大的心理承受能力。有一個很生動的比喻，一對面粉放在面板上，你用手一拍，這對面粉就散了。，這就是現(xiàn)在大學生的承受能力。你把他加點水再拍就不一定散了。但還是一對很松軟的面粉，如果你在給他不斷地加水，再接著揉。揉到最后就變成了一個面團。你再怎么拍就不會散了。你繼續(xù)給他揉，揉到最后，他就不僅僅是一對面團了。你即使用手給他拉，他也不會斷，這就成拉面了。人的神經(jīng)承受能力，一定要達到這種狀態(tài)才能去參與社會。所以我們需要鍛煉的正是這個。其實在現(xiàn)在的社會上有些企業(yè)提供了一些職位，這些職位是能夠讓大學生作為一個起步的位子，讓他們鍛煉自己的機會。當社會給大學生提供這樣的機會，而且他們是可以做到的，但他們又會覺得這個不符合我的愛好，或者這個不是我的發(fā)展方向，又或者這個工作崗位的工資太低了。這樣的情況很多。企業(yè)又針對大學生提出這樣的建議：切勿浮躁。目前有很多企業(yè)的老板都發(fā)覺現(xiàn)在的大學生也就是很多的年輕人心態(tài)十分地浮躁，看著碗里的，想著鍋里的。很多年輕人也時常會抱怨，社會對他不公平，總是抱怨人家的家庭條件好，只要靠靠關系就能走上一條舒服的路。而自己呢身無分文，什么都沒有。但是我們應該覺悟到人的出生時由不得自己選擇的，但是人生命的終點是由我們自己選擇的 。難道真正的原因不是在我們自己身上嗎?如果我們總會覺得社會就是我們的敵人，自己生活的不幸的來源就是社會，這樣的想法本身就是大學生也可以說是年輕人心理不健康的表現(xiàn)。斷正自己的態(tài)度也是決定人生的一大要點。如果我們換一種思維的話，把自己當做是社會的主人的人，這樣我們才能夠在社會上爭得一席之地。要靠著自己的能力才能夠成功。

經(jīng)過調(diào)查后，我們更應該認識到社會是殘酷的，但也是寬容的。我們無力改變它，但是我們可以適應它。但是有一件事我們是可以改變的，那就是我們自己。首先我們就是在不斷地挑戰(zhàn)自己。其實人生最大的挑戰(zhàn)莫過于對自己的挑戰(zhàn)了。改變自己的觀點，新事物戰(zhàn)勝舊事物，我們在發(fā)展。我們在挑戰(zhàn)自己過去的觀點和思維方式。進而達到另一個階段。這也是人在成長的過程。自己在不斷地挑戰(zhàn)著自己，在經(jīng)過無數(shù)次地蛻變后，這才會成就將來的那個最堅韌的自己。總有一天能在社會上爭得一席之地的。

針對大學生總是埋怨自己無處大展拳腳的問題。有些企業(yè)主管提出這樣的看法。其實社會處處存在機會，就像我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛一樣，只要是有心人是能夠抓住它并且把握它。每天這樣抱怨的人，是不是更應該從自己身上找到原因呢!傅雷曾經(jīng)說過：只有事實才能表明你的心跡，只有行動才能證明你的決心。我們需要動起來。在不斷地挑戰(zhàn)中強大自己，當機會真正來臨的時候，我們能趕上它。甚至由這個機會走上成功的道路。機會是為時時刻刻有準備的人的。我想只有在為著自己的夢想而努力拼命奮斗的人，才能明辨并且抓住那個自己等待很久的機遇。追夢是一個長期的過程。我們不要抱希望一步登天。大道理都懂，但是當一個老板給你1000元每月的時候你是不是還愿意給他干事呢!如果你能把這只有1000元每月工作的事情干的非常出色的話，那么老板還會一直讓你干這個嗎?這是一種過程。凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎，因為等于是沙灘上造的房子，最后一定會倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下了堅實的基礎，每一步都給自己一個良好的交代，再重新向未來更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。我們正在成長，我們需要歷練，我們需要從最基本的做起。相信自己的未來，也要相信自己的命運就掌握在自己的手里

周報告 篇11

一、調(diào)查的對象、時間、范圍

夏邑白酒市場的銷售狀況，時為9天，范圍包括夏邑縣城區(qū)及所轄的26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

二、調(diào)查的方法

按照swot的對點調(diào)查形式進行，運用普查、統(tǒng)計、重點抽樣、數(shù)據(jù)收集、酒店商超老板的直面交流、促銷員的直面交流、數(shù)據(jù)和調(diào)查資料的整理分析、信息查詢等，分別對夏邑白酒市場的優(yōu)勢、劣勢、機會、風險進行多層面摸底。執(zhí)行這些工作的形式為：對鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃兩天的時間，早上7點出發(fā)，拿著地圖、表格、稿紙等。與渠道溝通時采取現(xiàn)場記錄和車上記錄的辦法，然后在行走的路上再進行所記錄的信息的真實性進行團隊討論和分析，晚上整理信息。

在夏邑城區(qū)的調(diào)查方法為，先進行海排。對本地的市場大概情況作個初步的掌握。然后采取上午商超下午酒店的辦法逐個對每條大小街道的終端進行普查、統(tǒng)計、并且對b類以上的終端進行直面溝通，向他們了解夏邑市場情況，以較堅決的態(tài)度向他們傳播我們必做的決心。在城區(qū)同樣是按照每天的數(shù)據(jù)，每天整理分析，包括信息在內(nèi)。

三、調(diào)查的目的

1、掌握夏邑市場白酒的銷售狀況；

2、了解渠道特征、消費習慣；

3、為“十里酒巷”在夏邑找準切八時機；

4、為下一步招商和征服夏邑市場奠定基礎；

5、找出夏邑白酒銷售中存在的問題（區(qū)域品牌認識、渠道的不滿等）。

四、調(diào)查內(nèi)容

1、競品狀況（促銷、價格、手法）

2、消費特征（喜好、品牌忠誠度等）

3、市區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消費區(qū)別；

4、市區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)渠道的銷酒的特征；

5、本地經(jīng)銷商現(xiàn)狀（代理品牌、公司規(guī)模）

6、酒店和商超的銷酒特征；

7、競品在渠道中銷酒的形式；

8、宣傳媒體（價位、競品宣傳的方式、時間等）

9、著重掌握與我品牌相等的品牌（比肩幅動）

五、市場概況：

夏邑位于河南商丘東南處，全縣人口為105.3萬，其中城區(qū)人口13.6萬，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)人口14.8萬人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通半徑在23公里以內(nèi)，路況較好。夏邑有兩個較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，會亭和車站；這兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消費水平幾乎接近城區(qū)。在會亭鎮(zhèn)有五個廠均靠近永城市的國道兩側，鎮(zhèn)上的回族較多，有3家較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)二批商，其中最好的為“娃娃超市”。主營瀏陽河，其對鎮(zhèn)上的酒店和零售都有供貨包括其周邊的小點的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)區(qū)總人口為1.6萬人，是鎮(zhèn)區(qū)人口最多的一個。另外一個為車站鎮(zhèn)，該鎮(zhèn)緊靠虞城縣，鎮(zhèn)上有火車站，鎮(zhèn)區(qū)人口為8500多人，鎮(zhèn)上的各種二批商較旺，經(jīng)銷酒的有四家，較大每年銷酒總量接近一萬件。其中茂源酒業(yè)在當?shù)氐木W(wǎng)絡較好，據(jù)他自己反映，每年參不多可以銷上近萬件。

在車站鎮(zhèn)與楊集鎮(zhèn)的沿路鄉(xiāng)村，是夏邑縣的食用菌生產(chǎn)基地，有近50家已經(jīng)形成企業(yè)（外商投資），經(jīng)濟水平相對較高。在鎮(zhèn)上有一家白酒專營店和一家a類超市，另外在車站鎮(zhèn)有一個賓館有住宿和餐飲。鎮(zhèn)上較好的酒店有四家，營業(yè)額平均每天在1500元左右；在縣區(qū)范圍內(nèi)這兩個集鎮(zhèn)一個在南方向，一個在北方向；這兩個鎮(zhèn)的消費對周邊的影響力很大，原因是一方面其經(jīng)濟水平相對較高，另一方面其覆蓋面廣，并且周邊的小集都很小，它們能夠形成一種流行風。這兩個鎮(zhèn)通過走訪和老板的反映的信息看，基本可以代表全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)70%以上的消費特征。在26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中有兩個緊靠縣城，一個是城關鎮(zhèn)，另一個是曹集鄉(xiāng)。還有就是相對較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有郭店鄉(xiāng)、濟陽鎮(zhèn)、火店鄉(xiāng)、王集鄉(xiāng)，以上為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本概況；另外在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有個富達連鎖超市。

周報告 篇12

不知道什么時候開始，眼睛在我們的生活中就變得不再特別，越來越多的同學鼻梁上都架起了眼睛，變成了四只眼。

每個家庭中的孩子都是寶貝，說一不二，隨著電視、計算機的普及，我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊，現(xiàn)在，在我們班里，大多數(shù)的同學都患有近視，而且部分同學的近視情況十分嚴重，有的同學視力甚至低于了4。5，這也許給他們以后的生活、學習以及工作帶來很多的不便。為了保護視力，預防視力，我對于近視進行了調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)了以下問題：

一、由于是先天性遺傳因素造成。

主要原因是他父母親中，可能有一方就是近視眼，而且近視較為嚴重，從醫(yī)學角度講可能有父母的遺傳基因，造成孩子眼睛近視。

二、由于學習過程中，姿勢不正確造成

我們排除自身內(nèi)因之外，那么外因可能是在學習過程中，坐姿不正確，沒有按照“胸脯距桌一拳遠”的要領去做，長時間近距離看書，或者在戶外光線較強的地方讀書，都會造成近視問題發(fā)生。

三、由于生活中養(yǎng)成不夠，造成眼睛近視。

近代科學技術飛速發(fā)展，使的先進的電子產(chǎn)品，不斷涌入到我生活中。比如：平面直角彩電、數(shù)字液晶電視、各種名牌電腦、電子字典、mp5等新科技產(chǎn)品，給我們的學習帶來了便捷、高效，但同時也會影響身體健康。日常生活中，養(yǎng)成不夠，比如;近距離小于5米看電視，長時間操作使用電腦，近距離使用電子字典，都會導致眼睛過多疲勞，加之我們不及時做眼部保健操，沒有讓眼睛適度休息，就可能造成眼睛近視。

同學們，看到了這樣一份近視研究報告，你有什么想法?還不趕緊和不好的生活習慣說再見，保護好自己的眼睛，遠離近視吧!

周報告 篇13

敬愛的XX公司各位領導：

在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力,組織管理,總結能力等方面下功夫;在教學方法及教學藝術方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關教育教學的書籍雜志,努力提高教學水平。

非常遺憾在這個時候我事情辭職。

自2xxx年年底入職以來，我一直都很享受這份工作，感謝各位領導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。

在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

在過去的近兩年的時間里，利用公司給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司兩年多的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。

但因為某些個人的理由，我最終選擇了向公司提出辭職申請，并希望能于今年9月30日正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證業(yè)務的正常運作, 對公司,對客戶盡好最后的責任。

以上是我的誠懇的辭職報告，希望公司對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮

申請人： XXX

記學校周記(收藏4篇)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面是小編為你精心整理的“記學校周記(收藏4篇)”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記學校周記【篇1】

20xx年X月X日 X天

學校的春天，那真是太美了!青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。

我們?nèi)嗤瑢W和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

剛從樓上下來，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了!

我們沿著小路一直走到中學部后，遠遠看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來像滿天的“星星”眨著眼，真美啊!走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看，它比粉筆大一點點，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢!

我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺，同學們早已跑到中學部中間去，圍成一團，不知在看什么好東西?我拼命跑過去，啊，那杜鵑花真美啊!白的像雪，紫的向霞!這時的杜鵑花開得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

一陣幽香隨著春風飄到我的鼻子里，真香啊!原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來那是桂花樹，星星點點的，看起來很像熒火蟲，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……

記學校周記【篇2】

現(xiàn)在我是換河路小學三年級的一名學生，學校的生活是豐富多彩的，也是酸甜苦辣的，其中有一件事情非常有趣，令我至今難忘。

記得有一天上午，剛上完語文課，下一堂是音樂課。課間，外面下著很大的雨，在操場的墻角下，有一只小青蛙趴在地上。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷，處于同情，我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好，然后準備帶回教室，這時被同學李欣雨看到，她說：“這能行嗎？”我說：“沒事?！?/p>

上課鈴聲響起，音樂老師來。老師先讓我們復習一遍學過的歌曲，大家一起唱。這時我低頭瞧著書桌里的小青蛙，它還挺老實，下頜一鼓一鼓的。過一會兒，我們同唱到：“你認識我，我認識你，呱呱！”只有我知道是怎么回事，邊笑變咬嘴。又唱到第二遍：“你認識我，我認識你，呱呱！”偏趕上老師在我身邊走過，小青蛙又開始獨唱“呱呱！”全班同學一陣笑聲。完，我只好站起來，將事情一五一十地向老師講一遍，老師被我對小青蛙的同情心感動，并有責怪我，而是對大家說：“這位小同學做得對，青蛙是人類的好朋友，我們應當保護它?！蔽覜Q定等小青蛙的腿好，杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。

在校園里有許多有趣的事情，讓我的生活變得豐富多彩，校園的生活真美好??！

校園生活永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的，可其中也包含許許多多的無奈。

校園生活美好，溫馨，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。

期待著，期待著明天，相信風雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。

記學校周記【篇3】

敲鑼又打鼓，喇叭聲響徹云霄，樂隊賣力的吹呀吹，人們大聲的叫呀叫，吹出歡樂叫出瘋狂。

今天三十歲生日的壽星，是孕育校友，浩瀚知識的搖籃——復旦小學。無與倫比的節(jié)目讓我們欣喜若狂，讓觀眾目不轉睛，大會操熱熱鬧鬧來上場，每個人載歌載舞、爭奇斗艷。跳蚤市場也熱鬧登場內(nèi)行的看門道外行的看熱鬧。小時的“垃圾”變成了白花花鈔票，讓我好歡喜。我這個老板很大方，客人殺價沒關系，歡歡喜喜帶回家，賓主盡歡笑哈哈。客人不買也沒關系，買賣不成仁義在，大家還是一團和氣。

跑步比賽好刺激，蓄勢待發(fā)好神氣，跑步比賽得第一不可一世英雄氣。勝不驕，敗不餒，比賽過后還是開心再努力。趣味競賽來耍寶，一會綁帶掉，一會鞋子跑，又有一人摔了跤，大家玩得眉開眼笑。

復旦小學三十歲，大家一起來祝福，一起來比賽，一起來歡笑，普天同慶。表演節(jié)目一等一，熱鬧的校慶，歡樂的心情真是無與倫比。

記學校周記【篇4】

我們的學校座落在扶溝縣城關鎮(zhèn)西部，它有一個好聽的名字叫“紅衛(wèi)小學”。我在這里上學已有三年了，我很喜歡我的學校?，F(xiàn)在來讓我給你們介紹一下我們學校的情況吧！

我們學校有北大門，也是我們的正門，還有一個西門。我每天上學放學都從西門經(jīng)過，因為那離我家很近。從西門進去，第一眼就看到寬闊的操場，操場兩邊有高大、粗壯的柳樹，夏天它給我們帶來陣陣涼爽。北面是一至三年級的教學樓，樓層上面寫著醒目的標語“一切為了學生，為了一切學生”，也是我們學校的教育方針。再向東面是我們的第二個操場，現(xiàn)在正在建設中。再向北走是四至六年級教學樓了，中間是一個美麗的大花壇?；▔瘮[成了四個大字，“自信、自律”。意思就是人要自信，要自己約束自己。如果你再向北走的話，那來到我們的北大門了。

這就是我們的學校，歡迎你來我們學校參觀。

初中生周記(收藏4篇)

俗話說，凡事預則立，不預則廢。當一次工作學習即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？有請閱讀小編為你編輯的初中生周記(收藏4篇)，不妨參考一下。希望你喜歡！

初中生周記 篇1

好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：

陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;

赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花;

碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;

寒風凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。

漸漸地步入學堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。

如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門似乎已在敞開。

成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。

我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。

在成長的石碑上我們鐫刻：

銘記追求!

初中生周記 篇2

從小到大，媽媽不知道給我洗了多少次的腳。每次洗完腳，媽媽總會把我的腳放進暖暖的被窩，為我蓋上棉被，輕輕地親了我一下，把我寄給甜蜜的夢鄉(xiāng)……

今天我決定要給媽媽洗一次腳。端來熱水，拿好毛巾，一切準備就緒，但我卻遲遲沒能叫媽媽坐下。經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整，我終于鼓起了勇氣，對正在廚房刷碗的媽媽叫道：“媽，你……過來一下?！甭曇艉茌p，近似耳語。

“哎，干什么？！”母親回答道?！皨?，你坐下，我給你洗洗腳……”我說這話的時候感到面紅耳熱，呼吸急促。我低著頭擺好板凳，不讓母親看到我局促的樣子。母親竟愣在那里，半晌才醒過神來?！昂?，好……”母親趕忙答應，臉上露出會心的笑容，幾道深深的皺紋也舒展開了。母親坐了下來，我挽了挽衣袖，捧起母親的腳……

這是一雙多么蒼老的腳，膚色暗淡，毫無光澤，硬硬的沒有彈性，乍看上去如同一段枯樹樁。天吶，這是母親的腳嗎？是那雙陪我玩耍細膩柔滑的腳嗎？我努力喚起塵封的記憶，但這雙腳太蒼涼，太陌生，遠不是我所能想像的。

我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親，發(fā)現(xiàn)母親也在看我，四目相視，無言以對。母親的臉上寫滿了幸福，娓娓地說起了我小時候的事情。

捧起母親的雙腳，用我的手。這種氛圍令我沉醉……在這深深的沉醉中，使我明白：有一種情感它是與生俱來沒有條件的；綿綿不絕的它是母愛；有一個人不管你給她的回饋是什么；她永遠愛你無論你成功和失敗。

我?guī)蛬寢屜茨_初中生周記5

看到媽媽每次回到家，她每一次都早出晚歸?？粗枷霂蛬寢屪鲆患虑?，可是我還小不能幫媽媽做事情。不如幫媽媽洗腳，等媽媽回來了以后我就拿起水盆向媽媽說‘媽媽你辛苦了；媽媽看著我笑到說’兒子，你這是要幫媽媽洗腳嗎；我說難道我不能幫我自己的媽媽洗腳嗎。媽媽笑了，這可能是一種愛的回報。想著媽媽每天早出晚歸，我的心都想幫媽媽分單一些工作。可是我還小不能幫媽媽，那我可以幫媽媽洗腳。突然媽媽喊我睡覺，我才知到這是我想向出來的?？粗鴭寢屖悄敲吹拈_心我也開心了，我的心只想著怎樣為媽媽做一件開心的事情可我也想可媽媽不準那可怎么辦。

初中生周記 篇3

晚上，由媽媽帶領我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。

一場激烈的比賽開始了！我和哥哥一隊，媽媽和賈蕭一隊。

開始，我們有些輕視他們，接下來意想不到的事情發(fā)生了：賈蕭用精湛的傳球技術，把球遞給媽媽，媽媽也像個10多歲的男孩，充滿活力，她左突右沖，沖破一道道防線直奔禁區(qū)，然后雙手投籃，“球進了！”賈蕭抑制不住內(nèi)心地興奮，振臂歡呼道。這下我才意識道，媽媽不可小視。

第二局開始了，我們奮起直追，我追上賈蕭，乘他不備，從他手中奪過球，以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起，幾乎要飛向月球，突然，哥哥來了個緊急剎車，用力把球扣向籃框，“邦”地一聲，球在籃框里旋轉了幾圈之后，球進了。圍觀的人群歡呼了起來，就在這時，又聽到一聲巨響，原來哥哥由于用力過猛，在投完球后，無法控制身體的重心，重重地摔了過去。這時歡呼聲演變?yōu)楹逄么笮Γ挥懈绺缣稍谇驁錾贤纯嗟纳胍髦?，我三步并作兩步，跑過去扶起了哥哥。

休整了一會兒，哥哥說不礙事了，我們又接著比拼，我們的賽事雖不及NBA精彩，但由于是親自作戰(zhàn)，那感覺就三個字“爽歪歪！”

天色fc晚了，我們?nèi)齼哼€玩得不亦樂乎，在媽媽不厭其煩地催促聲中，我們只好和球場依依惜別。雖然回到了家，但我的心還在球場蕩漾。明晚我還會再馳騁球場的！

初中生周記 篇4

這周二是我們五年級的藝術節(jié)。我報了兩個節(jié)目：一，全班大合唱，二：笛子演奏。周一晚上，我做完作業(yè)，就練起了明天要表演的節(jié)目，直到深夜才睡。

周一過去，我們期盼已久的藝術節(jié)終于到了。早上，我們上完早讀就開始了彩排。我們來到操場上，還好沒有大太陽，不然我們可能就要被烤成肉餅了。彩排的目的是先調(diào)整好隊形和表演走位，我們是第三個上臺的，所以一班一表演完，我們就要去候場。等唱完了歌，我們吹笛子的同學又在清雅苑旁邊的廣場上練習了幾十次，直到練好了才走。

早上只是彩排就用了三節(jié)課，而下午正式表演就只有兩節(jié)半課的時間，所以音樂老師再三強調(diào)動作要快一些。下午學校本來是1：40才開門，可我們五年級今天卻要一點鐘就來學?；瘖y。我在午托班吃飯，所以我吃完飯后不久就來到了教室。合唱的同學，老師說只涂個口紅就好了，可吹笛子的同學還要涂粉底液和腮紅作文，因為這樣會顯得更有精神。

上課鈴一響，我們就排好隊來到足球場，參加五年級藝術節(jié)。主持人講完開場白后，我們就和一班、二班一起到后臺候場。一、二班表演完，就輪到我們上臺了。我因為有那么多的同學陪著，所以不怎么怕，一直放開了唱?？珊髞淼鹊綐菲餮葑?，只有我們十二個人吹笛子時，我的心里一直有兔子在開party，生怕吹錯了。老師在臺上要留給評委和觀眾一個好印象，所以我們上、下臺時都敬了少先隊隊禮，表示敬意。

等吹完笛子，我沒節(jié)目了，終于松了一口氣，能在座位上好好看表演了?？上挛绲年柟鈪s大了起來，好像一個火爐，要把我們燒熟似的。即便我戴著帽子，頭發(fā)也燙死了。我覺得自選節(jié)目我們班的表演是所有舞蹈中跳得最好的，八班舞臺劇《完璧歸趙》也演得精彩絕倫。

雖然我們班只拿了總分第五名，可老師覺得我們已經(jīng)表現(xiàn)很好了，所以我們也就知足了！

大自然周記(收藏15篇)

我們在寫周記時需要注意哪些方面呢？周記寫作是人類表現(xiàn)自己思想情感的方式之一，上學時我們經(jīng)常會有周記任務。欄目小編專門為你搜羅整理了與“大自然周記”相關的各種資料，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

大自然周記 篇1

大自然的聲音是和諧優(yōu)雅的;大自然的聲音是悅耳動聽的;大自然的聲音又是溫和恬靜的。

在大樹下，聽見了樹葉在風中飄落的聲音，如同一只只漂亮的蝴蝶在空中飛舞。落紅不是無情物，化作春泥更護花。落葉的聲音帶著多少濃濃的情感，無可阻擋的飄落只是為了回歸自己的本土。

在草地上，微風吹過，細細聆聽沙沙作響。原來那是小草們成群結隊的載歌載舞呢!它們唱的是什么歌呢?仔細一聽，原來是《小草》啊!于是，我也情不自禁地哼起來：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草

在小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜奔跑著，發(fā)出嘩嘩的聲音。哦!那是自由、快樂的聲音。因為它們正在追求美好而明媚的未來。

這時夜幕降臨，一輪明月高高掛在天空中。星星眨著眼睛，好似簇擁著皎潔的月亮，也好像和我一樣在傾聽大自然的聲音。

大自然周記 篇2

我喜歡大自然的花花草草，嫵媚的玫瑰，高貴的百合，秀麗的水仙，芳香的桂花……各種花兒，不論大小，都張著嘴對你笑，散發(fā)出醉人的香氣。

我喜歡大自然的春夏秋冬，我還喜歡春的微風，夏的碧綠，秋的.清涼，冬的浪漫。

我喜歡大自然的各種動物，展翅高飛的老鷹，靈巧的小魚，可愛的小貓……

我喜歡藍天，因為它很寬廣，里面還夾帶著絲絲白云。我喜歡朝陽，因為它蓬勃的生命吸引了我。我喜歡晚霞，因為它深沉而淳樸。

我喜歡細雨，因為它總愛滋潤著大地，為人類在出了很大的奉獻。我喜歡清風，當我躺在草地上是，吹著那清涼的風，感受大自然的氣息。

我喜歡那山山水水，一座座挺拔的高山站立在遠方，一棵棵綠樹長滿高山。一片綠色的海洋，一陣風吹來，好像飄起了萬里波濤。我喜歡湖泊小溪，那細細流水，每天在唱著歡樂的音樂。從小溪到湖泊，從湖泊到江河，從江河到大海，要經(jīng)歷多少難關？

我喜歡大自然的很多很多，它那活潑的生機，讓人世間充滿一片美好景象！

大自然周記 篇3

今年暑假與以往不同，由于“非典”的影響，不能隨心所欲地玩，可我還是過得十分充實快樂。

因為非典還沒有完全過去，不宜遠行，爸爸決定帶我到杭州附近游玩。7月8日，我和媽媽等人來到遠近聞名的諸葛村游覽。為啥叫諸葛村呢?原來里面居住的大多是諸葛亮的后代。汽車顛簸了近3個小時，終于來到了神往已久的`諸葛村。

諸葛村坐落在八個土山包的山腳下，從外面看，一點也看不見，很隱蔽，正因為這樣，當年才躲避了日本鬼子的掃蕩，至今保存得如此完好。走進村子，只見一律是白墻灰瓦，屋檐高挑。古色古香，富有明代風格。幾百年來，諸葛村的村民牢記祖先的教導，十分崇尚知識，保持了淳樸的民風，每家都建有書院，墻上也到處懸掛著精致的書畫作品，有股濃厚的書香味。

最引人注目的要數(shù)那座諸葛京苦讀的雕塑了。穿著布衣的少年諸葛京在昏暗的油燈下，埋頭苦讀。一旁，他的母親正在紡織陪讀。她那飽經(jīng)風霜的臉上，不時地流露出微笑，或許是從懂事的孩子身上，又看到了當年諸葛亮的英姿!“姑姑，墻上那幾句話是什么意思?”“學須靜也，才須學也?！惫霉谜f，“這就是說，學習必須要安靜，才能必須靠學習?！眿寢尣皇r機地說：“想想你，邊吃東西，邊哼山歌，邊做作業(yè)，能讀好書?”我正欲反駁，“賣扇子嘍!賣扇子嘍!”一陣清脆的喊聲打斷了我和媽媽的對話。我們循聲來到一個賣工藝品的售位前。我挑了一把米老鼠的小花扇子，媽媽卻給我買了一把書寫著《誡子書》的扇子，還說：“這把扇子有教育意義?！彪S后，我們又游覽了其他的地方。

每當我學習上想馬虎、偷懶的時候，那把《誡子書》扇子就會提醒我：“才能要靠學習，好好努力哦……”所以，它成為了我學習上的好朋友?；叵胛业姆堑湫褪钇谏?，收獲可不小啊!

大自然周記 篇4

水災、洪災、冰災、雪災、地震，這些不可預見的災難都是大自然對人類的報復。

我的家鄉(xiāng)順昌也遭受過大自然的報復。

還記得去年6月18號的那場洪災嗎？突如其來的傾盆大雨足足下了24小時，造成山洪爆發(fā)、山體滑坡，泥石流也來湊熱鬧，沖毀了許多房屋、良田、牲口。全城停水、停電幾天，人們?nèi)甜嚢ゐI，許多人在災難中失去親人和家園。

洪水真可怕，6月19號洪峰過后，我在媽媽的陪同下，站在水南橋上看洪水，波濤洶涌的洪水里夾雜著垃圾和樹枝，怒吼著沖擊著水南橋的橋墩，一個接著一個的漩渦，瘋狂地把垃圾和樹枝卷入了河底，站在橋上，就覺得橋在移動，似乎拉著行人往后走，我們越走到橋中間，水就越急，我覺得頭暈目眩，急忙往回走。

外婆說，我們的家鄉(xiāng)原來山清水秀，有連綿的山脈，碧綠的森林，森林里有嘰嘰喳喳的小鳥，和活蹦亂跳的小松鼠，后來想發(fā)財?shù)娜藗儊y砍伐樹木，小鳥和松鼠的家不見了，森林里沒了生機，更嚴重的是造成水土流失，只要一下暴雨，山洪就爆發(fā)，洪水就吞噬了房屋及人類創(chuàng)造的一切，給人們造成了巨大的災難。

地球媽媽生病了！大自然生氣了！人類的生存依賴于大自然，不愛護地球，大自然就會對人類進行處罰，災難就是大自然對我們的報復。沒有大自然就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手，快快行動起來，保護大自然、保護地球、保護我們的家園！

大自然周記 篇5

大自然是美麗，可它時不時還會給人們帶來災難。

記得20xx年的那產(chǎn)場災難嗎？當時，整個重慶如同在大火爐中一般，幾個月都不下雨，空氣悶熱，上百萬人缺水，農(nóng)村人畜飲水困難，土地龜裂，莊稼顆粒無收。

還記得20xx年的那場洪水嗎？突如其來的傾盆大雨足足下了24小時，造成山洪爆發(fā)，山體滑坡及泥石流，沖毀了許多房屋，良田，牲口被沖走，許多大人與小孩被淹死。洪災過后，親人被淹死的人們還籠罩在失去親人的巨大悲痛中。

還記得20xx年，也就是去年初的那場雪災嗎？當時，十多個省市遭受百年不遇的冰凍天氣，造成許多城市停水、停電，人們受凍受餓。許多機場被迫關閉。交通癱瘓，連接我國南北的交通大動脈京珠高速路完全中斷。鐵路停開。許多異鄉(xiāng)的游子不能回家過年。許多蔬菜被雪凍死，許多人因為雪災而無家可歸。還有有為搶修電力獻出了自己的生命。據(jù)統(tǒng)計，這次雪災造成的損失上億。

造成旱災的主要原因是人們隨便排放廢氣，使大氣層變得不再那么厚，陽光直接照射進來而造成的。造成洪災的主要原因是人們亂砍伐樹木，造成水土流失，沒有樹木擋住洪水，洪水就流進來給人們造成了災害。造成雪災的主要原因是“地球變暖”，造成極端天氣變化。

地球怎么了？大自然怎么了？人們不愛護地球，大自然就對我們進行處罰，這些災難就是大自然對我們的報復。破壞大自然，就是不折不扣的自殺行為，保護地球，愛護大自然，是我們每個人的責任。

大自然周記 篇6

晚上，我站在窗邊看著外面的一切白色的、紅色的、綠色的塑料袋漫天飛舞，或許有人會說像精靈吧，但是，看著眼前的一切誰能不麻木，我無心觀看了。

回到我的床上安然入睡，半夜一道道雷聲震醒了我，聽起來不像是雷聲反而像哭聲是如此的凄慘。一種莫名的引力將我吸引到院子里，一道似人類哭聲傳啦。我順著聲音找去，莫名的來到一棵古樹的面前，我輕聲叫道：誰在那。聲音中沒有恐懼反而是一種好奇，哭泣聲停止了，樹干上開始扭曲最后形成一張人臉，看到我后顯示出一種敵意的面孔面部猙獰發(fā)出一種滄桑而又憤怒的聲音：人類的種族嗎？來看我們的笑話的吧？好了看到我滿頭的綠發(fā)沒有了高興了吧？可以走了吧？還不走你這個討厭的種族。聽到了古樹的話，我心頭一顫，向他的樹枝上看去，我愕然了，滿枝桿的塑料袋將古樹覆蓋的嚴嚴實實，幾乎是密不透風。我用盡全力將那些人類的失敗品拿下來，可是在盛夏之中本來該有的茂密的樹葉卻已不復存在，看著那光禿禿的樹干我自責的在古樹的謾罵聲中離去。那是我心生恐懼，真知不知道在數(shù)年后的今天還能不能見到藍天。

在古樹的謾罵中我來到的大街上，霎間哭聲四起，天的怒號越來越響，遠處的工廠濃煙正盛。天哭了下起了蒙蒙的細雨，雨落到我的皮膚上滋的一聲我的手臂上泛起一道白煙，是酸雨。酸雨落到草上，草在慘叫直到消亡，落到樹上，樹在謾罵再到枯竭，落到地上，我們的母親大地在痛苦的勸阻。但是人類完全無視了，煙越來越濃。在酸雨的擊打下大地痛苦的沉睡了，沉睡時臉上仍有不甘。酸雨落到水里、河里、海里，魚死了。憤怒的大海看到自己的孩子受到了傷害，便把自己的憤怒撒向了人類。宇宙的輻射和黑子群見到了地球的沉睡，瘋狂地向地球襲來，隕星趁機來造訪，啥時間地球上風雨大作。

一段時間以后，原本整個銀河系最富饒的星球變成了一堆廢墟，我從廢墟中爬了起來，最后的一顆隕星飛向了我。

啊我霎時間被驚醒，坐了起來，轉頭看向窗戶天已經(jīng)亮了，但是精靈們還不斷舞動，我的夢久久的不能刪去，最后一段影像永遠的留早了我的腦海里。那便是地球的憤怒嗎？太可怕了。

大自然周記 篇7

在一個茂盛的森林里，住著許許多多的小動物。每當清晨，陽光撒滿了大地。鳥兒展開歌喉，蝴蝶跳出優(yōu)美的舞步時，小動物們就開始了忙碌的生活。

直到有一天，森林來了一輛大卡車，打破了森林中的寧靜。從卡車上下來了一個人，他身穿藍色的工作制服，嘴里叼著一根香煙，手握著一把鋒利的斧頭，四處看了一下，兩眼冒著金光。他舉起斧頭，用力向一顆參天大樹砍去。砰砰幾下，大樹應聲倒地。這下可驚到了林里的小動物，它們驚慌地逃散著。

伐木工卻不以為然。仍然在那砍著樹木，一棵棵大樹接連倒了下來，大樹砍光了就砍小樹，凡是可以砍到的樹都不放過。就按這樣的速度，森林很快就露出了一個個樹樁和黃土，伐木工滿載而歸，開著他那輛大卡車離開了，小動物們原本以為噩夢已經(jīng)結束了，可是沒想到的是，第二天噩夢會重現(xiàn)。

第二天，那個伐木工又回來砍樹了，小動物們驚慌地逃散著，伐木工似乎沒有停止的意思。他再次拿起了他那把鋒利的斧頭砍向大樹。一只啄木鳥實在看不下去了，于是它飛到伐木工的肩膀上，一邊狠狠地啄到他的榆木腦袋，一邊憤怒地說：這段木頭里一定有蟲!伐木工生氣了，拿起那把斧頭砍向啄木鳥，啄木鳥無奈地搖搖頭。和其他鳥兒離開森林，還時不時回頭望一兩眼才舍得離開。

在那片土地上，一幢幢高樓大廈拔地而起?？筛鞣N災難也尾隨而來。一個美麗的城市轉眼間就被一陣洪水沖成一片廢墟。當初那個伐木工人為自己的砍樹行為而后悔不已。

我們應該保護自然生態(tài)環(huán)境，不要讓伐木工的悲劇在我們身上重演。

大自然周記 篇8

大自然給我的啟示-周記500字

生物有很多值得我們學習的地方，如果你不信，那就看看人類有哪些從生物身上得到啟示從而有所發(fā)明和創(chuàng)造吧！

以前，輪船在海上航行，總是遇見風暴，使輪船沉沒，造成船毀人亡的慘禍。但如今，輪船沉沒的事故不常發(fā)生了，這是為什么呢？原來仿生學家仿照水母的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，精確的模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當接收到風暴的次聲波時，可令旋轉360度的喇叭自行停止旋轉，它所指的方向，就是風暴前進的方向；指示器上的讀數(shù)即可告知風暴的強度。這種預測儀能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。

現(xiàn)在，許多人都問：為什么蒼蠅待在垃圾桶里，不會中病毒呢？其實，早在上世紀60年代，日本科學家名取俊二教授就從蒼蠅消化道中分離出一種小分子蛋白質，將它滴在傷寒，霍亂，痢疾，腦炎，腸炎等病菌的培養(yǎng)基上，生長的好好的病原菌大多都融化死去了。就是這種殺菌物質，使蒼蠅身在病菌中，卻從不生病?？茖W將這種物質命名為抗菌肽。我國科學家用純化的柞蠶抗菌肽攻擊宮頸癌細胞和陰道滴蟲，，殺傷力明顯?？咕倪€能有效殺死人體寄生蟲，對采采蠅體內(nèi)的原蟲也有毒殺作用，給非洲大陸萊姆病的治療帶來了希望。

生物真是人類的好老師??！,

大自然周記 篇9

這里是十分美麗的郊外。藍藍的天空上飄著一朵朵潔白如洗的白云，一只只可愛的鳥兒在這些白云中來回地穿梭著，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是在對我說：“歡迎啊，歡迎?。　?/p>

我正看得入神的時候，一只灰色的野兔就像一道光一樣的在我的面前跑到了樹林里面，我仔細地看了一下，在茂密的樹林中間有一條清澈見底的小溪，小溪向遠處延伸一直到了青山下才消失不見了。

草地上，有著許多不知名的野花和野草，再加上遠處那連綿起伏的青山和一群群可愛又靈活的魚兒，這風景就像一大幅活的畫。

我愛這美麗的郊外，更愛這令人陶醉的風景。

大自然周記 篇10

感受自然作文,走進大自然作文-周記500字

聽聽大自然那美妙的聲音

傾聽大自然，享受大自然美妙的聲音!題記

大自然的聲音是獨特的，是獨一無二的！鳥語花香，潺潺流水聲，是我們接觸大自然最常見的音樂，正因為我們時刻都在接觸它，才讓我們對它感覺平凡，如果我們細細的去品嘗，品嘗后的滋味似乎也別有一番獨特的滋味！

聽，大自然開始了這次奇妙的演奏?。?/p>

風姑娘把所有一切都當成了奇妙無比的琴鍵！風姑娘一揮手，樹葉開始嘩，嘩，風姑娘一抬頭，唧唧、喳喳、咕咕、咯咯、唔唔，風姑娘一跺腳，草兒開始沙，沙那種聲音，時而快，時而緩，時而高，時而低，時而渾厚，時而柔美！

那些聲音，那些演奏，正在向我們悄悄地奔來，由遠而近，由遠而近

站在一棵大樹下，靜靜的，靜靜的，聽到了那細小的聲音，唰，唰抬頭一看，金黃的樹葉紛紛揚揚，當這些蝴蝶們親吻著大地時，都會輕輕地、悄悄地、慢慢地落地，當你仔細地去傾聽它時，那種聲音是隨心所欲、不拘一格的美！而這種聲音你只能用心去聆聽，那么它的聲音才會令你感到非常優(yōu)雅、舒服！

大自然周記 篇11

也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃，也許你聽過雨打芭蕉……傾聽大自然的聲音，往往會引發(fā)我們的無限遐想。

我經(jīng)常去那一片樹林，因為那里的樹給我留下了很深的印象;那里的葉帶給了我無限的遐想;那里的根讓我知道了很多……

一天清晨，我漫步在樹林之中，鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風吹過，樹葉之間“沙沙”作響，仿佛是在歡迎我的到來。小鳥們停在枝頭間，一見到我，就“吱吱喳喳”地飛到樹頂端了。我無可奈何，只得繼續(xù)前進。

走了一會兒，我倚在一棵大樹上，看著眼前的這一切，我閉上了眼睛，幻想著這美好的一切。忽然，一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實。我一驚，難道還有其他人。我站了起來，心“撲通撲通”跳得非常厲害，生怕……

過了一會兒，又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了，甚至我好像覺得周圍一下子變暗了許多，枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是，強烈的好奇心又驅使著我去一探究竟。我發(fā)現(xiàn)這聲音是從我正前方發(fā)出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一點點聲響。我慢慢的挪到一棵樹的后面，，背靠著樹，小心翼翼地探頭去望。忽然，“喵”得一聲，把我一下子怔住了。我反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著它越跑越遠，哈哈大笑道：“誰讓你剛才嚇我的，這就叫做……”“哎呦。”還沒等我說完，就被摔個仰面朝天……

我調(diào)整好心態(tài)，又大步邁向前去。

忽然，一棵樹橫倒在中央。我被迫停了下來，發(fā)現(xiàn)前面的樹很密集且不易過去。我知道，已經(jīng)不能再往前走了。這時，周圍突然一下子變亮了許多。我抬頭一看，一縷縷陽光透過樹葉之間的縫隙射了進來?！鞍?太陽出來了?？隙ㄒ呀?jīng)不早了，我也該回家了……”不久，我就返身回家了。

又過了幾個星期，我再次來到這里，卻被眼前的景象給嚇住了。這里已經(jīng)是面目全非：幾棵樹橫七豎八地倒在地上，旁邊一個個樹墩屹立在那里。幾只小鳥在那“嘰嘰喳喳”地個不停。我望著那些孤零零的樹墩，仿佛它們在向我哭泣著我們?nèi)祟愃傻摹昂檬隆?。我好像也看到了幾個伐木工手持電鋸，對著周圍的樹木望了望，然后在電鋸的一陣轟鳴聲中，幾棵樹十分不情愿地倒了下去……

我恨那些伐木工，恨他們使小鳥又失去了幾個玩耍的伙伴，恨他們使小鳥又失去了幾個大保護傘，恨他們使我又失去了幾個玩耍休息的地方……

那一刻，我頭也不回地離開了，因為我不想再看到這一片狼藉，真的不想!

從那以后，我就再也沒去過那里了。因為我不想看見那一片狼狽不堪的景象。

今天，我實在是忍受不了這枯燥無味的游戲，因此我再一次地站在了這個地方，原本以為這里還是一片狼狽不堪，但是，眼前的景象卻令我歡喜。這里，已經(jīng)又恢復了以往的一派生機勃勃的景象，而不是死氣沉沉的。

我一頭鉆了進去，歡快地去享受著美好的一切。我不想失去它，因為它帶給了我無盡的歡樂……

傾聽大自然的聲音，有時也是一種快樂!

大自然周記 篇12

星期天的早上，陽光燦爛，風和日麗，碧空如洗。我背著畫板，拿著畫筆，興高采烈地來到公園里的小溪邊畫畫。

瞧，我坐在綠油油的草坪上，背挺地直直的，身邊還放著調(diào)色盤和許多顏料，全神貫注地畫起畫來。

我要將這美麗的景色畫下來！我在畫板的右上方畫了個紅紅的太陽，金光閃閃，看上去是多么耀眼??！藍藍的天空中飄著一朵朵潔白潔白的云兒，有時像奔跑的駿馬，有時像低頭吃草的小綿羊，有時像團團棉花糖。你怎么看，就怎么像，多有趣?。∥宜⑺⑺⒌禺嬃讼聛?。白云下面是綠油油的草坪，草坪上還盛開著一些不知名的小花，有粉紅的、白的，還有藍紫色的，好美??！我不禁贊嘆道，手里的筆一刻也沒有停下。對了，還有我們這座彎彎的小橋，清澈的小溪，哇，小溪里面還有小蝌蚪！多好玩啊！這時，天空飛來幾只小鳥，在我的身邊嘰嘰喳喳地叫個不停，我靈機一動，又刷刷刷地在畫紙上畫著，寥寥幾筆，小鳥栩栩如生！

多么美麗的景色啊，我是一個大自然的小畫家！

大自然周記 篇13

大自然的啟示

雨，是大自然賜予我們的瑰寶。我愛雨，更愛雨中的樂趣。

春雨絲絲，像千萬條彩色的絲線，忙忙碌碌地為大地繡織綠色的春裝驅趕著陡峭的寒意。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新，水潤，如畫。這如絲如縷的春雨，滋潤了大地，把世界萬物點綴得更加 妖嬈，更加迷人。我愛這曲優(yōu)雅的春之歌。

盛夏的天，孩子的臉，一會兒哭劈里啪啦地，吵鬧著演奏一首精彩昂揚的搖滾樂。閃電雷鳴，狂風驟雨，仿佛要將整個宇宙吞沒。一會兒笑火紅的太陽放出耀眼的光芒，一道亮麗的彩虹懸掛在 林間空地上，灑下無數(shù)亮斑。在藍天的襯托下，顯得格外美麗。我愛這驚心動魄的夏之曲。

灰蒙蒙的天空中飄灑著細而柔的雨，送來了秋天的絲絲涼意，捎來了秋天的信息。金秋是一幅色彩凝重的油畫，秋天便是最具有魅力的背景。聽著這秋雨，仿佛聽到一個個新生命的啼聲，聽到了慶豐收 的鑼鼓，聽到了世界沉默了，安靜了。我愛這美妙的豐收之歌。

冬姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來，用那纖纖的十指灑下溫和的冬雨。在這樣的冬夜里，你望著窗外，感到積雪正在融化，塵埃正在消失，春天正在到來。我愛這無聲無息的冬之美。

這四季的雨，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。朋友，請你愛雨吧，盡情地親近大自然給你的啟示。

大自然周記 篇14

春天來了，讓我告訴你春天的美吧！

瓦藍瓦藍的天上飄著朵朵白云，裝點著一碧如洗的天空。遠處你會看到郁郁蔥蔥的樹林，好像是一片路草坪。小河兩邊盛開著花，這里一朵那里一朵，五顏六色，它們越開越盛，好像在比美呢！

兩只胖乎乎、懶洋洋的小豬在嬉戲，它們還在泥里打滾呢，你們看，它們玩得可開心了！這時一只呆頭呆腦的烏龜悄悄地從小豬身邊爬過，生怕打擾到它們。

水里的小魚吐著小泡泡，慢慢地游著。小鴨子“嘎嘎”地叫著，好像在說：“這里有好多小蝦，大家快來吃吧！”

春天的大自然好美好呀！

大自然周記 篇15

今天，我和爸爸媽媽來到大夫山公園。我們騎著單車來到一座小山上。一個小弟弟和一位叔叔正用網(wǎng)在山坡抓著什么。我和爸爸走過去想一看究竟。原來叔叔和小弟弟正在捉小螞蚱，喂家里的蟈蟈吃。我驚嘆地說：叔叔，你好厲害??！

這時，叔叔指著一株嫩綠的小草對我們說：你們看，這是含羞草。用手指碰它，它就會縮起來。我和小弟弟半信半疑，朝叔叔指著的方向望過去，果然看到了小草。我們兩個爭先恐后地去摸。??！小草果然把葉子合攏了，就像害羞的小姑娘蒙起了眼睛。

我問叔叔：叔叔，為什么含羞草會合攏葉子呢？叔叔微笑著說：這是因為含羞草的葉柄和小葉基部有一個葉枕，里面裝滿了水，而且有很大的壓力。平時小葉張開，葉柄也是挺著的。當我們觸碰它時，葉枕下半部分的水分馬上流向上半部分的兩側，小葉下部的壓力消失了就相互合攏起來，好像害羞了一樣。我們聽了這些話，連連點頭。

我高聲喊：媽媽，快來看??！媽媽跑過來，疑惑地看著這株平平常常的小草，問：這株小草有什么稀奇嗎？我興高采烈地說：媽媽。你碰一下它就知道了！媽媽一碰，小草馬上把葉子收了起來，差點兒把媽媽的肉給夾起來。我們哈哈大笑起來！

含羞草真神奇，它是植物中的健將，因為它會動，就好像在運動的小植物。大自然真奇妙！

中學周記(收藏6篇)

怎么樣才能寫一篇令自己滿意的周記呢？周記寫作是展示思想和情感的方式之一，讀書時我們都或多或少寫過周記。為了幫助您更高效地工作和生活，欄目小編特別整理了關于“中學周記”的資料。希望這篇文章能對您有所啟發(fā)！

中學周記 篇1

20xx年X月X日 X天

這個寒假我是在老家度過的。在老家的所見所聞使我感受很深，特別是到舅爺爺家拜年讓我感受更深，至今難忘。

正月初三，爸爸，媽媽帶我到舅爺爺家去拜年，說實話我不想去，一是我的姐姐萬妮她不去，她要去給她姥姥拜年，二是到舅爺爺家的路可不好走呢!去年我去拜年就"領教"過，泥濘，顛簸…。就是這條路的特征。爺爺見我磨磨蹭蹭，猜到了我不太愿去的原因說："欣欣，去舅爺爺家的路再不是原來的樣子了，舅爺爺?shù)姆孔右残铝?，你今天去，肯定會有新的感受羅"!奶奶也說："今天你們就乘公共汽車去"."去舅爺爺家竟然有公汽，真是破天荒"我心里想。就這樣我?guī)е蓡柼ど狭说骄藸敔敿野菽甑穆贰?/p>

不一會，我們到了鎮(zhèn)上農(nóng)村公汽站乘上了去舅爺爺家的車。在車上，司機告訴我們說：現(xiàn)在的路可好走了，"村村通"工程使村村通了水泥路。鎮(zhèn)公汽可以讓你到每個村。我們這趟車可以把你們送到你舅爺爺家門口。司機的話我高興起來，我在，車上東張西望：平坦，寬敞的水泥路，筆直挺拔的路旁白楊讓人心曠神怡。路兩旁村民的樓房林立，讓人有種不知是到了"城市中的農(nóng)村"還是到了"農(nóng)村中的城市"!真的，我們竟然在舅爺爺門口下車了，首先映入我的眼簾的是舅爺爺?shù)臉欠?，好大，好寬，好高?長有十幾米，寬竟然有二十米。五扇大"盼盼"門增添了樓房的氣派，樓頂上"四季沐歌",樓內(nèi)"海爾"冰柜。電視…好像在進行名牌展銷，難怪爸爸說舅爺爺是"爆發(fā)戶".舅爺爺說：我這算什么，那家不是這樣，現(xiàn)在政策好，家家"鳥槍換炮",還有的有汽車呢!我們討得政策的好，發(fā)得政策的財!

到舅爺爺家拜年使我開了眼界，看到了老家飛速的變化，感受到了黨的富民政策深入人心。今年寒假我還想到老家過呢!

中學周記 篇2

我的記憶中姥姥是不怎么愛我的，因為她的封建世俗總是使我在眾人面前抬不起頭。

還記得那次我剛進家門 ，一種不悅涌上心，我的嘴角微微抿了抿，姥姥來了，只見姥姥蜷著腿坐在家門的石板凳上，微駝著腰，戴著那個從未換過的老花鏡，在鹵燈的照耀下，更顯得蒼老了許多。

“ 我的天?。‖F(xiàn)在都什么時候，還會用這種筆的嗎 ，家里的環(huán)境也不是很困難，你又何必這樣呢，傳出去不知道會不會惹來笑點呢！” 我不耐煩的瞅了瞅姥姥一眼，但在另一邊，良心促使著我“冷靜冷靜，別跟他一般見識 讓讓老人家嘛！” 于是我不禁深吸了一口氣：“姥姥，你來啦！我可想你嘍！”我踏著“歡快”的步伐想姥姥奔去，可姥姥一見我，立即松開了他那緊鄒的額頭用力的瞇起她那被歲月折磨的疲憊不堪的眼睛 微抿的嘴角漾出了一道清柔的水波 ，興高采烈地說：“ 最近過得怎么樣了，父母呢。。。。”又是一大竄的陳舊的開場白，但我還是很“樂意”的回答了他的問題（反正就是一味的說是）終于她又執(zhí)起了她的小刀費力的將鉛筆削了起來，看上去他是那么的費力，可她卻不似乎感到費力 “你還記得嗎？記得那時候我握著你的手。。。?！?/p>

我有點不耐煩了， 此時一陣風卷起了地上的木屑，刮傷我的眼睛，于是我開始埋怨了起來：“姥姥，你這樣做又何苦呢？知道么？在城里一塊錢就八支，而且現(xiàn)在全世界都在用活動鉛筆了，帶出去誰時都會惹來笑話的?！崩牙驯晃业脑拞艿脹]一聲言語，一副局出不安的樣子，仿佛走錯了家門。我的話無疑對姥姥有一種莫名的傷害，吃飯時，他很少說話，吃的也很少。飯后姥姥把那些木質鉛筆，用一條小紅繩綁了起來，是單調(diào)乏味的筆變得更精致了。

我凝視著姥姥，看到她兩鬢斑白 ，一種不可名狀的愧疚感爬上我的心頭，頓時，我的眼框里閃爍著淚光。眼前浮現(xiàn)出了姥姥為我削鉛筆時的情景，那時我是多么的渴望有一支鉛筆啊！

中學周記 篇3

今天的天氣陰沉沉的，就像我的心情 一樣——濕漉漉的。

我最喜歡 的婆婆要去上海照顧 我阿姨的寶寶 了。我知道后，特別傷心 。我想哭，但我又想忍住，眼淚 一直在眼眶中打轉兒……終于，我忍不住了，“嘩”！眼淚象斷了線的珠子落了下來。

媽媽 忙跑上前來，安慰我：“笑笑，乖！婆婆很快就回來。再說，爸爸 ，媽媽不也愛你嗎？”

“別哭了?！逼牌抛叩轿疑磉呡p輕地摟著我說，“婆婆很快就回來，婆婆每天都會給你打電話 ?！蔽易⒁獾剑牌乓部蘖?。

上學的時間到了，我走進校門，我一邊走，一邊想著婆婆，眼淚就像頑皮的娃娃，又像雨點一樣不由自主地落了下來。我發(fā)現(xiàn)了，趕緊拿衣袖擦去，生怕被人發(fā)現(xiàn)?？墒菧I水 就像逗我玩似得，又從我的眼眶里蹦了出去……

我慢吞吞地走進教室。下課了，我竟忍不住哭了起來，幸好周圍沒有人。

放學了，我回到家里。彈鋼琴時，眼淚一滴，一滴地落在琴鍵上。我不想彈鋼琴，不想吃飯 ，不想睡午覺，我躺在床上痛哭：“婆婆，你什么時候才能回來呀？”

這一天，我都沉浸在眼淚的世界中了，真希望 你快點回來啊！婆婆！

中學周記 篇4

今天，老師帶著我們做了一個有趣的實驗，這個實驗的名字叫做“保護雞蛋”。

一進教室，我就看到大家都在為自己的蛋穿上保護裝備。有的同學給他的蛋裹上一層又一層的膠帶；有的同學給她的蛋穿上了一個用塑料袋做的降落傘；還有的同學給他的蛋放在一個鐵盒子里……蛋的保護裝備那是各種各樣。其中我最喜歡的是茅瑾辰，黃詩淇和倪向陽的蛋了。黃詩淇的雞蛋雖然很小，但被黃詩淇用一層層軟綿布裹得嚴嚴實實的，而且很有彈力呢。

茅瑾辰的蛋是用降落傘的，并在雞蛋外面用上一個有彈力的盒子，這樣就不會壞掉了。倪向陽的雞蛋和黃詩淇一樣，都是用海綿布做的。

接下來，我們該去扔雞蛋了，曹老師先讓用降落傘的同學去四樓扔。只見一個個帶著降落傘的雞蛋“啪啪”著地，其中一個藍色塑料袋的雞蛋竟然掉在了樹上，才免于一難，可我就要看看這個同學該怎么拿下來了！

現(xiàn)在該讓第2批的同學來扔雞蛋了，只見那些同學中一些同學閉著眼睛，把蛋扔下去，好像是不忍直視那蛋掉下去后粉身碎骨的場面吧！

左顧右盼，終于輪到我來扔雞蛋了，老師把我們帶到會客室，打開窗子，讓我們把雞蛋扔下去。我輕輕一放，只見雞蛋落地后并沒有發(fā)出巨大的聲音，反而還在地上掉了幾下，好像在說“主人，你看我安全著地了。”我連忙沖下樓去，一邊跑心里還一邊想：我的蛋到底有沒有壞呢？千萬不要壞呀！我好不容易走到樓下拾起蛋，摸摸外面的一層保護裝備發(fā)現(xiàn)是硬硬的，啊真好，我的蛋沒有碎掉。可到教室一看，呀，我剛剛摸到的是一個盒子，看著它粉身碎骨的樣子，我難過極了。

通過這個實驗，我得到了快樂，我希望這是我小學生涯的唯一一個回憶。

中學周記 篇5

早上6點我發(fā)現(xiàn)沒人喊我就自己醒來了，起床后還要整理內(nèi)務，教官要求太高了，昨天，第一次整理內(nèi)務就要求我們把床單整理得像白紙一樣平整，結果我沒合格，全班只有四個同學合格。教官要求我們重新整理，呼！好不容易合格了，松了一口氣。

今天我們還學習了交通指揮操，感覺同學們個個都像小交警，威風凜凜的指揮交通。還要求我們喊口號要往死里喊，否則就算不合格，要被罰。

晚上我們在操場上燒烤，每人有一個雞翅、兩根火腿腸、一個饅頭，盡管東西不多，但同學們都很高興，興致勃勃的烤著自己手上的東西。燒烤結束后晚上九點三十五，我們上床睡覺，好爽呀！這一天又過完了。半夜睡得超熟，一動不動。今天心情N爽！

今天，真的驗證了小徐說的話，我們中午有3個小時的睡覺時間，但是我們睡不了這么長時間，所以我就偷偷的躲在床上寫日記，把頭一天的日記補上。

我們今天起來就穿上了迷彩服，教官訓練我們的站姿，眼睛不能亂瞟，要盯著前方看，手也不能亂動。訓練真是辛苦呀！可我們還是要咬牙堅持。

下午吃飯前我們排隊去沖涼，沖涼房里沒有花灑，只能拿發(fā)的小桶裝水往身上澆，很不習慣，但沒辦法。6：20開始吃晚飯，看見這里的菜就很想吃媽媽做的香噴噴的菜，雖然不好吃，但還是要吃飽，否則晚上睡覺前肚子就會唱空城計。

晚上，我們看了一部電影，是少林寺的武打片，感覺還不錯?？赐觌娪拔覀?：45就上床睡覺了。今天總的來說不錯，一次也沒哭。心情還好。

中學周記 篇6

空氣中那熟悉的稻草香與熟透了的果實的芬香沁人心脾，充實了我的胸膛。

看，一個小小的背影跳入了我的視線，啊！是個小女孩，齊齊的小短發(fā)與沾滿淤泥的小短褲卻使她像極了男孩。她正合著雙手，在青色的稻田中瞇著眼向手掌心探視這。

猛地，從雙手中蹦出一只青色的蚱蜢。

她似乎玩累了。跳著蹦著來道路小路上，瞧，小路四周的人家院中種滿了果子，紅紅綠綠早以成熟的果實掛在枝頭，像一個個樂呵呵胖娃娃。

小女孩呢？她正向籬笆里鉆，鉆進那掛滿一個個胖娃娃的果樹園中，一溜煙，樹頂?shù)闹ρ緜鱽怼斑诎伞薄斑诎伞钡臄[動聲，“溜”的一聲，小女孩從樹上滑了下來，衣褲袋中塞滿了一顆顆的大龍眼?！拔?！”女孩竊喜著，一晃眼，便退出了籬笆外。

一口一個龍眼，笑吟吟地走進了那朱紅色門欄的花園。我的雙腳不由自主地跟隨女孩來到了門欄前，一聲叫喊喚醒了我。

“妞妞！”哦這外公外婆的身影出現(xiàn)在那朱紅色的門欄前。

噢，那女孩便是我，小時候小小的我。

本周學習計劃(收藏13篇)

也許是因為工作的需要，我們需要提供各種文件和材料，而借鑒樣本文件卻是很多人私下里做的事情。通過閱讀優(yōu)秀的文學作品，我們能夠更好地調(diào)整自己的心態(tài)。如果你需要關于“本周學習計劃”的需求建議，我們將繼續(xù)提供相關內(nèi)容！

本周學習計劃 篇1

本周學習計劃

本周的學習計劃主要以兩個方面為目標，分別是課內(nèi)學習和課外學習。為了更好地實現(xiàn)學習目標，我制定了一份詳細的學習計劃，并期待在本周內(nèi)通過有計劃的學習和努力實現(xiàn)自己的目標。

一、課內(nèi)學習

1.復習機械原理課程

機械原理是我這學期的選修課，課程內(nèi)容相對較難，需要花費大量時間和精力學習才能理解。因此，本周的主要任務是復習機械原理這門課程，大致的學習計劃如下：

（1）周一：復習矢量分析部分知識點，查漏補缺。

（2）周二：復習運動學部分知識點，做相關練習。

（3）周三：復習動力學部分知識點，做相關練習。

（4）周四：學習力學計算機輔助設計軟件，并利用軟件完成機械原理相關的實踐操作。

（5）周五：復習課本習題及答案，并復習基礎概念知識點。

2.備戰(zhàn)高數(shù)期中考試

高數(shù)是每個工科專業(yè)學生需要攻克的一道坎，期中考試成績對于我來說尤為重要，因此需要將復習計劃安排在本周內(nèi)，以達到做好期中考試的目的。

（1）周一到周三：通過做相關題目，系統(tǒng)地溫故知新，復習全局與局部的討論。

（2）周四：時間比較空閑，取出過去期中考試的試卷，進行逐一分析與解析。

（3）周五：整理思路，總結學習方法，加強對知識點的理解。

二、課外學習

1.英語口語訓練

在英語學習方面，聽說是我比較薄弱的環(huán)節(jié)，因此本周我要加強自己的英語口語練習。具體學習計劃如下：

（1）每天挑選不同的話題，親自跟著進行模擬會話，并效仿教材例句，加強素材練習。

（2）每周日召集一到兩個同學，開展英語口語交流活動，互相表揚與建議。

2.課外讀書

讀書可以拓寬自己的思路，讓自己感受到一種新的體驗，讓自己在未來的學習和工作中更加得心應手。因此，本周我打算閱讀一本名為《自然哲學的誕生》的書籍，以此拓寬自己的視野和啟迪思維。

總結

本周的學習計劃相對來說比較緊張和充實，尤其是對于機械原理這門課程和高數(shù)期中考試而言。因此，我需要高度的自律性和執(zhí)行力，嚴格遵守學習計劃，執(zhí)行計劃，以實現(xiàn)自我的提升。同時，我也意識到學習的難度和挑戰(zhàn)，我已經(jīng)做好充分的準備，并向自己承諾，本周我必須要嚴格執(zhí)行學習計劃。

本周學習計劃 篇2

本周學習計劃

本周學習計劃，我希望能夠更加專注、務實地學習。學習是一個長期、不斷進步的過程，而在這個過程中，我們需要不斷地努力、堅持，才能夠不斷提高自己的素質，增加自己的知識儲備，為自己的未來打下更加堅實的基礎。

在本周的學習計劃中，我將把主要精力放在以下幾個方面：

一、課程學習

在這個學期，我將要學習的課程主要有計算機基礎、軟件工程項目管理實踐、大數(shù)據(jù)技術基礎等。而在本周，我將會逐一地完成這些課程的學習內(nèi)容，更好地理解所學知識，并通過不斷的練習、實踐，夯實自己的基礎。

二、英語學習

英語是現(xiàn)代社會中不可缺少的一種語言，它的重要性已經(jīng)被越來越多的人所認識到。在本周，我將繼續(xù)進行英語的學習，包括詞匯、語法、聽力、口語等方面的訓練。同時，我也會通過各種方式，如聽英文歌曲、看英文電影等，增加自己的英語語感和口語表達能力。

三、閱讀

閱讀是一種很好的學習方式，它能夠幫助我們開闊視野、增加知識儲備，同時也能夠提高我們的閱讀能力和理解能力。在本周，我計劃閱讀一本名為《簡單的邏輯學》的書籍，通過了解邏輯學的基本知識，增加自己的邏輯思維能力和分析問題的能力。

四、技能提升

在本周，我還會利用業(yè)余時間，進一步學習一些與專業(yè)相關的技能，提高自己的實踐能力。比如，我將會學習一些Java編程基礎知識，并小試牛刀，親自編寫一些簡單的Java應用程序。同時，我也會繼續(xù)深入學習數(shù)據(jù)庫技術和數(shù)據(jù)分析技術等，以便更好地應對實際的工作需求。

總之，本周學習計劃是緊張而又充實的，需要我不斷地努力和堅持。我相信，只要我能夠持續(xù)地學習、不斷地探索，就一定能夠實現(xiàn)自己的學習目標，取得更好的學習成果。

本周學習計劃 篇3

本周學習計劃

在新一周的學習計劃中，我需要充分地規(guī)劃我的學習時間和學習任務，以便更高效地完成學習任務，提高自己的學習水平。

第一天，我將認真復習上周學習的課程，并根據(jù)自己的理解和記憶對重點內(nèi)容進行總結和練習。

第二天，我將投入精力學習新的章節(jié)內(nèi)容，結合教科書和幻燈片，深入理解概念和方法，并通過練習題來鞏固記憶。

第三天，我將花費一定的時間閱讀相關的文獻和書籍，增加對知識的深度和廣度的理解。同時，我也會參加一些講座和研討會，了解最新的研究和應用。

第四天，我將注重實踐和應用，通過體驗和實驗來加深對知識的理解和應用能力。我也會參加一些小組討論和合作項目，積極與同學交流合作，促進團隊精神和個人能力的提高。

第五天，我將回顧整周學習的內(nèi)容，進行總結和歸納，找出自己的不足和優(yōu)點，做好調(diào)整和補充。在此基礎上，我可以拓展自己的思維和知識，在自我實現(xiàn)和成長的過程中不斷追求進步。

綜上所述，我將充分利用自己的時間和資源，制定好周計劃，努力以最高效的才去完成學習任務，在提高自己的知識和能力的同時，不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我價值。

本周學習計劃 篇4

本周學習計劃

又到一周的開始了，新的一周，新的目標，新的挑戰(zhàn)，也是激勵自己向前的機會。為了提高自己的學業(yè)，我制定了以下的學習計劃：

一、課程學習

本周主要任務是學習本學期的核心課程。我將會把重點放在數(shù)學、英語和編程課程上。首先，數(shù)學課程上我將會深入學習線性代數(shù)的知識點，更加熟練地掌握高斯消元法以及矩陣的特征值和特征向量等概念。其次，在英語課程中，我將會學習句型轉換和語法知識，提高自己在英語閱讀和寫作方面的能力。最后，在編程課程中，我將會學習Python 的基礎語法知識和模塊的使用方法，嘗試編寫一些簡單的程序，深入探索編程語言的內(nèi)涵。

二、閱讀學習

閱讀是很好的學習方式，通過閱讀可以拓寬自己的知識面和視野，豐富自己的生活。本周，我將會讀一本關于心理學方面的專業(yè)書籍，這將有助于提高我的心理素質和自我調(diào)節(jié)能力。同時，我也會讀一些文學類的書籍，比如名著《紅樓夢》，提高自己的文學素養(yǎng)和情感閱讀能力。

三、自我提升

除了學業(yè)方面，我也會在個人發(fā)展方面進行一些計劃，比如參加各類講座、社團活動等。我覺得自我提升和學業(yè)成績是相輔相成的，只有不斷地充實自己，才能有更好的表現(xiàn)。同時，我會努力拓展社交圈，結識更多有共同興趣的朋友，增強自己的交際能力。

四、健康保健

健康是根本，沒有健康的身體，什么都是浮云。為了更好地保持身體健康，我會進行適度的鍛煉，比如跑步、瑜伽等，保持良好的飲食習慣，盡量減少熬夜的時間，保持規(guī)律的作息。

總之，本周的學習計劃就是要全面深入地研究本學期的學科，提升自己的知識水平，同時還要注重身心健康和人際關系，使自己在多個方面都能不斷進步。

本周學習計劃 篇5

本周學習計劃

這一周，我的學習計劃如下：

1. 復習本學期所學知識點：本學期我學習了許多知識點，包括數(shù)學、物理、化學等科目，而這些知識點中有些已經(jīng)被遺忘，因此我需要花費一部分時間進行復習，鞏固所學內(nèi)容。

2. 擴展學習：本周我還計劃擴展我的知識面，學習一些新的知識點。我會閱讀一些書籍、文章，了解一些新的科技進展和前沿科技，希望能夠開拓思路，增長見識。

3. 做題練習：學習知識不能只知道理論，還需要將理論應用到實踐中去。因此，本周我會花費大量時間做題練習，提高自己的實際操作能力。

4. 課外活動：除了學習外，我還希望參加一些課外活動。我將參加學校組織的義工活動，去社區(qū)幫助一些需要幫助的人，也會參加學校的運動會，鍛煉身體。

5. 制定學習計劃：最后，我還會制定一份詳細的學習計劃，明確每一天學習的任務和時間分配，以確保學習的效率和質量。

以上是我的本周學習計劃。雖然計劃看似簡單，但是其中蘊含著深刻的思考和精細的安排，我深信只有這樣才能取得更好的學習成果。

本周學習計劃 篇6

本周學習計劃

作為一名學生，學習任務是日常必須完成的任務之一。在學習的過程中，我們需要定下周計劃，以便能夠分配好每一天的學習任務，提高自己的學習效率。

本周學習計劃安排如下：

一、學習語文，提高詞匯量和閱讀能力

在這一周的語文學習中，我將加深對各種詞匯的理解，包括詞義、造詞和活用，提高詞匯量，同時我還將閱讀長篇小說，這將幫助我提高閱讀理解和寫作能力。我希望能夠閱讀一本名著并且寫一篇讀書筆記。

二、學習數(shù)學，提高運算能力和邏輯思維

在這一周的數(shù)學學習中，我將重點關注基礎數(shù)學知識，比如加減乘除，分數(shù)運算和幾何運算。我將進行大量的練習，提升運算速度和精度，同時也會做一些數(shù)學題，加強邏輯思維。

三、學習英語，提高聽說讀寫能力

在這一周的英語學習中，我將加強聽說讀寫四項能力的練習。我會通過英語聽力材料和英語電影來提高聽力和口語能力。我還會通過英語閱讀材料和寫作練習來提高英語閱讀和寫作能力。我希望能夠在完成本周任務后，能夠更加熟練地聽說讀寫英語。

四、其他學習任務和愛好

此外，我還將安排一些其他的學習任務和愛好。我計劃練習樂器、做一些手工，增加自己的藝術修養(yǎng)。我也會參加一些線上課程，比如健康和心理學相關的課程。這些活動不僅可以豐富我的生活，還能幫助我在日常生活中處理不同的問題。

總之，這是一個充滿學習與生活的一周。我將利用時間，盡可能地學習新知識，提高各項能力。我希望完成本周的學習計劃，可以幫助我在日后學習和生活中更加優(yōu)秀。

本周學習計劃 篇7

本周學習計劃

隨著社會的不斷進步與發(fā)展，知識的重要性越來越受到人們的關注和重視。作為一名大學生，我深深地感受到了學習的魅力和重要性。因此，制定一份合理、科學的學習計劃顯得尤為重要。下面，我將對自己本周的學習計劃進行詳細的制定和介紹。

目標一、學習時間分配

高校的學習壓力較大，然而時間是我們的最大優(yōu)勢。因此，我計劃每天都有定時的學習時間。其中，每天早晨抽出一小時的時間進行英語跟讀和口語練習；每天晚上抽出兩小時的時間進行專業(yè)課學習；每周日抽出三小時的時間進行學科競賽和興趣課程的時間安排。此外，還需要有一些娛樂休閑的時間，比如看一部電視劇或者去做運動放松身心。

目標二、英語水平提升

英語是一門重要的國際語言，不僅在學術領域中占有重要地位，而且在未來的就業(yè)中也越發(fā)重要。因此，我提出了英語水平提升的目標和相應的計劃。首先，每天早晨抽出一小時的時間進行英語跟讀和口語練習；其次，通過閱讀英語原版書籍來提高閱讀能力；再者，針對于聽力和口語等技能進行特定的訓練，比如模仿機場英語、商務英語等場景，并進行反復練習。

目標三、專業(yè)知識學習

為了能夠在未來能夠從事與專業(yè)相關的工作，我需要對專業(yè)知識進行深入的學習。因此，我的學習計劃中需要安排充足的學習時間。其中，每晚抽出兩小時的學習時間進行專業(yè)課程的學習；同時，需要做好筆記和課后作業(yè)。此外，參加相關的實踐活動或者參與科研項目，不僅可以加深對專業(yè)課程的理解，還可以錘煉自己的動手實踐能力。

目標四、興趣課程學習

擁有一個廣泛的知識視野和豐富的興趣愛好是每個人必備的素質。因此，我計劃每周日抽出三小時的時間進行興趣課程的學習和探討。學習理財、投資、管理等基礎課程，不僅可以提高自己的綜合能力，還能夠幫助自己處理生活中的實際問題。

總之，學習計劃需要切實可行、科學合理。通過明確的目標、周密的安排和科學的方法，可以更高效地進行學習，并取得更好的成效。我相信，只有不斷地學習和提高自己，才能夠在未來的生活和事業(yè)中取得更好的成就。

本周學習計劃 篇8

本周學習計劃

本周的學習計劃，我主要分為三個部分：學習英語、學習編程和閱讀書籍。這些任務雖然看起來繁瑣，但是在這個數(shù)字化時代，我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展離不開這些基礎和技能的提高。

首先是學習英語。作為一名國際化城市居民，英語的日常運用和聽、說、讀、寫技能的掌握都十分必要。因此，我會保持每天聽英語新聞和學習流利說的頻率，以提高自己的口語和聽力技能。此外，我會每天讀一些英文文章，以提高自己的閱讀能力和理解能力。在寫作方面，我會每天寫英文日記，以鞏固自己的英文寫作能力。

其次是學習編程。對于我來說，編程是一個非常重要的技能，它在未來的職業(yè)生涯中必不可少。因此，我會每天堅持學習Python語言，熟練掌握其基本語法和常用函數(shù)。在Python相關的知識點上，我會看一些相關的教程，提升自己的學習和學習能力。此外，我也會通過做一些小項目的方式，鞏固和實踐所學的知識。

最后是閱讀書籍。在這個信息爆炸的時代，閱讀是我們必須具備的必修能力。通過閱讀，我們可以拓寬自己的視野，提高自己的思維能力和綜合分析能力。因此，我會每天堅持閱讀一些有關社會、文化、科技等方面的書籍和文章。通過這些閱讀，我可以學習到更多的知識和信息，并加深自己對這些領域的理解。

總結起來，我本周的學習計劃包括學習英語、學習編程和閱讀書籍。通過這些學習，我希望能夠提高自己的語言能力、技能和知識儲備，在未來的職業(yè)生涯中更加出色地發(fā)揮自己的能力，為自己和社會做出更多的貢獻。

本周學習計劃 篇9

本周學習計劃

在一周的時間里，將自己的學習計劃規(guī)劃好，才能更好地提高自己的知識水平。因此，我決定在這一周內(nèi)制定出自己的學習計劃，以便更好地掌握所學知識，提高自己的能力。

首先，我將制定好本周的學習目標。我的目標是加深對經(jīng)濟學、管理學和法學的理解，將其應用到實踐中。同時，我還希望鞏固自己的英語表達能力，更好地與國際同齡人進行交流。

其次，我將劃分出每天的學習時間。我計劃將每天早上的時間用于閱讀報紙和雜志，了解國際和國內(nèi)的經(jīng)濟和政治新聞。中午的時間我會抽出一小時學習英語，這可以幫助我提高英語水平，并且更好地理解國際知識。晚上的時間我將用于學習和復習所學課程，或者與同學進行學習討論，共同提高。

第三，我會用心制作學習日記，記錄自己的學習過程和收獲。這不僅可以讓我更好地了解自己的學習進度，還可以有助于我更好地回顧和總結所學知識，更好地發(fā)掘自己的問題和不足之處。

最后，我將會特別強調(diào)對自己的激勵，保持自己的信心，因為這對于實現(xiàn)自己的學習目標至關重要。同時，我還希望通過與他人合作，共同學習，共同進步。

總之，本周學習計劃不僅僅是學習，而是一種對自己能力的提升，一種對未來的規(guī)劃和期望。只有通過不斷努力和堅持，創(chuàng)造出更加美好的未來。

本周學習計劃 篇10

本周學習計劃

對于每一個學生來說，制定一個明確的學習計劃，是提升學習效率的一個非常重要的方法。而一個好的學習計劃，不僅要有清晰明確的目標，還要有詳細的計劃步驟和實施方案。因此，在新的一周到來之前，我制定了自己的本周學習計劃。

一、目標

本周的學習目標，主要圍繞以下幾個方面展開：

1. 英語：了解和學習新日語詞匯，增強口語表達能力。

2. 數(shù)學：加強對高中數(shù)學的復習，提高自己的數(shù)學水平。

3. 計算機科學：繼續(xù)學習Python編程語言，進一步提升自己的編程能力。

4. 科學：學習量子力學的基礎知識，加深自己對物理學的理解。

二、計劃

為了實現(xiàn)這些目標，我制定了具體的學習計劃：

1. 英語

(1) 每天閱讀英語文章，擴大自己的詞匯量。

(2) 每天聽英語廣播和電視節(jié)目，提高自己的聽力理解能力。

(3) 每天進行英語口語練習，增強自己的口語表達能力。

2. 數(shù)學

(1) 對高中數(shù)學的重點知識點進行復習，強化自己的記憶。

(2) 每天做數(shù)學題，提高解題能力。

3. 計算機科學

(1) 每天學習Python編程語言，深入了解其特點和應用。

(2) 練習編寫Python程序，鞏固編程基礎知識。

4. 科學

(1) 學習量子力學基礎知識，了解它在物理學中的重要性。

(2) 每天閱讀相關論文和文章，深入了解量子力學的發(fā)展和應用。

三、實施方案

為了順利達成以上學習計劃，我還制定了一些實施方案：

1. 制定詳細的日程表，并保持學習習慣的早晨和晚上的學習時間

2. 在學習過程中積極尋找和學習過程相關的視頻，例如有關量子力學發(fā)展和應用的影片等

3. 將學習過程中遇到的問題記錄下來，并在適當?shù)臅r候請教專業(yè)人士

4. 對于自己的學習進度進行評估和調(diào)整，保持學習的良好狀態(tài)

通過上述的學習計劃和實施方案，我相信能夠在這個新的學習周期中不斷進步，并取得更為優(yōu)異的成績。同時，這也將有助于我學習更多的知識，提升自己的綜合能力。

本周學習計劃 篇11

本周學習計劃

隨著社會和人類知識的增長，我們不斷需要追求更多的知識和技能來適應社會的發(fā)展。由于學習計劃不僅可以幫助我們學習技能和知識，但它還可以幫助我們成為成功的人。為了使自己成為一個合格的人，我將進行詳細計劃并努力實現(xiàn)它。

一、制定學習計劃之前，首先了解自己的優(yōu)勢和不足

在制定學習計劃之前，我首先需要了解自己的優(yōu)勢和不足，明確自己的長處和短處，這樣我才能制定出有針對性的學習計劃，主攻短板，提高自己的綜合素質。

二、確立目標和任務

明確學習目標和學習任務，我的學習目標是在我的專業(yè)領域獲得更多的知識和技能。然后，為了實現(xiàn)這個目標，我計劃了以下任務：

1、每天堅持早起，保持鍛煉身體的習慣，提高自己的體育健康水平。

2、每天看新聞或熱門文章，提高自己的閱讀能力和知識儲備。

3、每周進行1次個人專業(yè)知識的學習，參加相關的學術活動，提高專業(yè)知識水平。

4、在實習中主動學習，努力提高自己的技能水平，積極融入團隊。

5、參加3次以上的團隊討論，提升自己的組織能力和協(xié)作能力。

6、每周抽出時間打游戲和看電視等娛樂活動時間上限5小時，避免耽誤學習。

三、分配時間

要學習好，一定要好好規(guī)劃時間，制定時間表。即使我們有非常多的任務要完成，我們也必須分配時間，我們可以將一些容易完成的任務提前完成，這樣會給我們留更多的時間來處理更復雜的任務。

四、監(jiān)測和評估學習計劃

在制定學習計劃后，我會定期對自己的學習計劃進行監(jiān)測和評估。具體操作是在每周結束時，分析自己所定的計劃，并且查看是否有任何變化和成績提高，如果有什么問題，就根據(jù)實際情況做相應的調(diào)整。

五、總結

總結是一個鑒定和檢查自己學習成果的過程。在學習計劃實行的過程中，我會總結每個計劃的執(zhí)行效果，并根據(jù)結果進行調(diào)整?？偨Y一定要實事求是并有所分析，只有這樣才能更準確的評估自己的成果，更好地指導學習?？傊蚁嘈胖灰抑贫ê昧艘环萦袟l理、長期的學習計劃，堅持不懈地執(zhí)行，一定能在未來的學習和工作中獲得更大的成功。

本周學習計劃 篇12

本周學習計劃

隨著新冠疫情的不斷緩解，各行各業(yè)也逐漸恢復了正常的工作和生活。對于學生來說，也即將迎來新的學期。為了更好地迎接即將到來的新學期，我們需要提前做好準備，制定出一份科學、切實可行的學習計劃，從而更好地應對新的學期學習生活。下面，我將分享我的本周學習計劃，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

第一、規(guī)劃時間

首先，我們需要規(guī)劃好自己的學習時間，盡可能地合理利用每一個碎片時間，提高學習效率。針對即將開始的學期，我計劃在每個周末排一份本周的學習計劃，包括每日的課程安排、作業(yè)任務、自習時間、閱讀量和復習計劃等，避免臨時抱佛腳，減輕課程負擔。

第二、注重課堂學習

其次，在下一學期正式開始前，我將利用暑假復習已學知識，尤其是英語、數(shù)學、物理等學科，豐富自己的知識儲備。同時，我將注重課堂學習，認真聽講、做好筆記，提高學習質量。在遇到難題時，我會跟老師請教或與同學交流討論，在學習中實現(xiàn)合作共贏，從而更好地提高自己的學習成績。

第三、加強閱讀

閱讀是開闊思路、提高素質的最佳途徑之一。因此，我將利用假期，加強閱讀量，積極閱讀有關社會、人文、自然等方面的書籍和雜志，豐富自己的閱歷，提高自己的綜合素質。

第四、增強體育鍛煉

健康是身體的基石。為了保持健康身體，我將增加體育鍛煉時間，包括每天晨跑、晚散步、瑜伽等，讓身體得到充分的運動和放松，更好地迎接新學期的各種挑戰(zhàn)。

以上是我安排的學習計劃，我相信只要能認真執(zhí)行，就一定會取得不錯的成績。希望他能對各位同學有所啟發(fā)，一起開啟新學期的學習之旅。

本周學習計劃 篇13

本周學習計劃

我認為一個良好的學習計劃是成功的關鍵，因此本周，我將致力于制定一份高效的學習計劃，以確保我能夠充分利用我的學習時間，實現(xiàn)我的目標。

首先，我計劃分配足夠的時間來完成我的作業(yè)。我將首先列出所有作業(yè)的截止日期，并將它們記錄在我的日歷上。接下來，我將根據(jù)截止日期制定一個具體的計劃，包括每天需要完成的任務量和時間。通過這種方式，我可以避免在最后一刻抱佛腳并確保我能夠按時完成所有作業(yè)。

其次，我將在本周投入更多的時間來學習新知識。我打算選擇我最喜歡的學科領域，了解并深入學習相關知識。我會查找一些有趣且能夠迎合我的興趣和好奇心的書籍，并按照自己的節(jié)奏逐步學習。我也會嘗試使用一些新的學習資源，例如在線學習平臺和學習社區(qū)，以拓寬我的視野和加強我對知識的理解。

最后，我將抽出時間來進行自我反思和總結。我將再次審視我的學習計劃，并記錄我本周取得的成就。我還將評估我的學習過程，查找可能需要改進的地方，并嘗試不斷改進。我相信這種反思和總結的過程將幫助我發(fā)掘出我的潛力并為未來的學習做好準備。

總的來說，我的本周學習計劃主要包括：制定具體的作業(yè)計劃、擴大自己的知識儲備并開拓學習渠道和進行自我反思和總結。這些計劃將使我更有效率地利用我的時間，并為我未來的學習帶來更多的成果。