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初中學習計劃

發(fā)布時間:2023-10-16 初中學習計劃

初中學習計劃(優(yōu)選6篇)。

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初中學習計劃(篇1)

初二學習計劃

1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習12遍,6:40從家出發(fā)。

我們也可以在家里學習做一個家庭小主人,培養(yǎng)自理能力。我們可以在家里提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預習,幫父母做一些家務事,體驗一下家務的繁瑣。爭取在假期期間學會做飯,并且學會做幾道比較拿手的菜暑假學習計劃作文800字暑假學習計劃作文800字。在假期中每天適當承擔一些家務勞動,既能減輕家里的負擔,又能把自己鍛煉成為一個全面發(fā)展的人。

2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。yJs21.com

3. 認真仔細寫作業(yè),,認真對待每一門課。

4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6. 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師

我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。除了可以累積一些工作經(jīng)驗之外,我們還可以鍛煉自己的能力,體驗社會的現(xiàn)狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學習奮進的激情。這不僅可以滿足中學生對社會的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學生們了解到金錢的來之不易。

4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。 以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

我初中階段的學習方法的總結

初中階段的我,不僅努力學習了課內(nèi)的文化知識,還留心總結了一些學習方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學習方法,但如果你真正了解了我的學習方法的內(nèi)涵與真諦的話,你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,還適用于很多同樣的同學。由于我接觸的中上等的同學比較多,此方法更適用于學習上不錯,但總也不能十分拔尖的同學。

其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。

還要在這里強調(diào)一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。(此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》20XX年4月第一版211頁)

這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。

1、 學習未動,興趣先行

2、 務學與求道

3、 自信是成功的第一秘訣

4、 態(tài)度決定一切

5、 不強調(diào)進步

6、 練就過硬的本領是學習的根本目的

7、 會玩、會偷懶、然后會學

8、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

9、 學習別人

一、 學習未動,興趣先行

孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。

之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

經(jīng)常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。

培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。

可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進。

可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。

二、 務學與求道

還是要引用孔子的一段話:學而不思則罔;思而不學則殆。這句話可不是隨便說說,是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務學與求道的基本關系。

務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。

務學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,保證二者同步實施,同步發(fā)展。

務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那里已經(jīng)敘述得很清楚了。

搞好務學與求道之間的關系,包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實干結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。

思考和實干必須結合:在學習中應該善于思考,從學到的每一點經(jīng)過思考能夠擴展出許多知識,初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器里的水不流動時,各容器中的水面總保持相平。(人教版物理第一冊20xx年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象),思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算)。

鑒于自己在年級的時候極為不適應學校的生活,再加上父母工作的變動,因此在自己小學三年級的時候將會轉學,到時候就要面對新的學校以及新的同學了,到時候我的表現(xiàn)可不能夠太差。正好接下來我有著一整個暑假的時間。

研究學習方法和實踐學習方法必須結合:通過思考得到了學習的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗,通過反復的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。

搞好了務學與求道的關系,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用于自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發(fā)展代表著先進的學習方法的發(fā)展要求,代表著先進學習理論的前進方向,代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,二者要同步實施,同步發(fā)展。

三、 自信是成功的第一秘訣

愛迪生說過:自信是成功的第一秘訣。自信在學習中是十分重要的。

我覺得自己最應該改變的是自己的說話方式,因此我說話是帶有一定方言性質(zhì)的,也就是說我的普通話說的不太好,平時可沒少因此受到同學的嘲弄,因此我在暑假期間每天都要在早上抽出半個小時的時間朗讀書上的課文。不過光朗讀課文可是不夠的,我覺得自己可以嘗試說一些繞口令。

有時候學習成績不好,人們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。心理上的調(diào)整是要重于學習方法、學習態(tài)度(努力與否)的。在學習中,心里安靜,就能夠踏下心來認真學習,心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,心里信任自己,總并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目。

由于我在之前的期末考試中數(shù)學只獲得了七十分,這讓我的母親在家長會的時候感到很沒面子,雖然說媽媽并沒有因此而責怪我,但是我覺得自己不能夠讓平時工作已經(jīng)很辛苦的父母再為我的學習成績擔心,因此我打算每天在課本上面找一些數(shù)學習題來做,盡管說我的基礎屬于比較差的那一種,但是我感覺如果能夠每天做大量的計算題的話,那么就能夠提高自己的運算能力,到時候無論是做題的速度還是準確率都能夠有所提升。

做理科題應該能夠做到:做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現(xiàn),所以它的作用的確是很大的可以說:我是自信造就的成功者,我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。

說了那么多,還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信,關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目,那你就可以找一個在這方面不如你的,對他說:我決定要幫你學某某科的,有什么需要我?guī)兔Φ膯?給他講題,給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。

其實我覺得自己的生活習慣也是要做出一定的改變的,我以前經(jīng)常說臟話,而且也不怎么注重個人的衛(wèi)生,我覺得自己應該要從這方面做出一定的改變,最起碼我覺得自己應該是一個彬彬有禮的小學生。暑假的時候我應該要做到自己的事情自己做,而且父母不在家的時候我也要嘗試自己打掃衛(wèi)生。

四、 態(tài)度決定一切

米盧說過:態(tài)度決定一切。這句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。 學習中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。

擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:天才,就是主動性的爆發(fā)。遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。

進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這里不再多說。

奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的。看到了一道有意思的題,就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。

態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。

五、 不強調(diào)進步

說了那么多進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步,非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來。

經(jīng)過高整年的高中的學習,我對現(xiàn)在的學習模式已經(jīng)非常很適應,隨著高一暑假的到來,也告訴我高一的學習已經(jīng)結束了,我馬上要迎來高中第二個學年的學習了。讓自己在學習上發(fā)揮像之前一樣穩(wěn)定,或者比高一的時候更加優(yōu)秀,自己一定要利用好自己現(xiàn)在的暑假,讓自己在暑假的時候。

如果你覺得自己停滯不前,如果你初中三年在學校的名次都沒有變,那你就已經(jīng)是進步了。因為你學的知識越來越難了。

自己學習計劃的第一步就是,復習過去高一學年學習到的知識。高一生活已經(jīng)翻篇,但是自己在這一年的學習卻沒有翻篇,在高一學習到的知識,是我高二學習的基礎。所以在高一暑假的時候,自己務必要將自己這一年的各科知識內(nèi)容都重新學習一遍。

暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。

六、 練就過硬的本領是學習的根本目的

當然自己在暑假的知識復習階段,而不是盲目的去進行復習。自己毫不猶豫的選擇了文科,所以自己在這個暑假的復習過程中,自己除了復習語數(shù)外三大主科時,也應該著重復習自己的文科各科。文科的知識比理科的知識更加容易被遺忘,所以自己也更要加大在這些科目上面的復習力度。但是這些理科科目在高二時,也不能說不學習了,所以在暑假里對理科科目的復習。

爭取7月日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。在任何時候體驗自然,面向大海,聽海的聲音,它每時每刻都在變化,都會讓人有新的體會;澄藍的天空如一塊畫布,點綴上幾朵白云,但干凈空靈;看小芽破土而出,慢慢長高,含苞欲放。

據(jù)我理解做題時最好的方法,但不同的人做題會有不同的效果。做題少的人不一定學習差,做題多的人也不一定就成績好。

做題有助于過硬,所以做題十分有必要。老師留的題不可不作,但自己也要根據(jù)自己的情況補充一些練習。

選題上是有學問的。做什么樣的題要根據(jù)自己要達到什么樣的目的來決定。要是自己做題更加熟練,就需要找一些并不是很新穎的一般題來做,這種題不厭多做,幾十道題如果涵蓋面廣的話,可以多做上幾遍。初二的時候,我的整式計算很差,幾十道題全是枯燥的計算,我不停地做了好幾遍,一上午就使自己的純計算能力有了很大的長進。如果要多見見各種類型的題目就一定要找新穎的題。如果要鍛煉自己的解體能力,就要找大題由簡入深做下去。

做題一定要做細,必須落在筆上,最好能夠寫過程。只有做精做細,才有條件將來做大做強。做題切不可著急,需要心平氣和,慢慢地品味你所做的幾道題。如果沒有時間就不要做題。應該記住做題是寧缺毋濫的。抽空做題也不是不可能。

以我目前的成績來看,三門主科的成績還算不錯,我會利用這個暑假去上英語和數(shù)學的輔導班,時間就安排在每天的上午,提高自己的成績。中考數(shù)學是重點,也是能拉開和別人之間距離的科目,一道數(shù)學的選擇題就有3分,選擇題看起來比較簡單,但實際上有些選擇題完全可以擴展一下,做一道大題了,數(shù)學主要是要能打開思路。

七、 會玩、會偷懶、然后會學

把玩和偷懶放在一起,但他們實際上是兩個問題。

玩主要指在學習之余要有一定的興趣愛好,另外還要通過玩來放松身心,使下一次的學習更有效果。興趣愛好可以使人有機會調(diào)整自己的身心,有辦法通過更換自己的注意力所在,來調(diào)整自己的興奮點。有了愛好,也有助于培養(yǎng)學習上的興趣。愛好決不是占用學習時間沒用的東西,它有利于提高對學習的興趣,有利于提高學習及其他一些事情的效率。這種愛好必須是自己真正喜歡的,而不是別人逼迫的。做消耗體力的運動也能夠緩解腦力上的疲勞。

偷懶實際上是指尋找更好的方法。這里只適用于理科。當遇到一道十分復雜的題目時,不要急于往下做,不要用麻煩的方法解決?;c時間想想有沒有更好的方法。這樣不僅節(jié)省了你解這道題的時間,也提高了你解決問題的能力。非常有作用。女生學理科不好很大的原因就是不懂得偷懶。

硬學不會有最好的成績。如果多出去旅游還能豐富一下自己的經(jīng)驗,可以培養(yǎng)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在閱歷。人經(jīng)常做到以上兩點,可以變得有靈氣。

我們的政治考試是開卷,但我從來不覺得開卷考試很簡單。就以學校曾經(jīng)做過的試卷來看,如果什么都要開書去查的話,時間是非常趕的,翻書如果浪費時間的話,題目就有可能做不完。而且很多答案也不是書上就有的,而是要根據(jù)題目,結合書上的內(nèi)容用自己話去解答。

八、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

有一次數(shù)學考試,沒帶手表??荚嚨氖呛芴貏e著急,結果十分不理想,由于著急好幾道題都不會做了。從此我就再也沒有在考試的時候帶過表??荚?,是一件平常的事情,應當以平常心對待??荚嚥贿^是檢測你對知識到底掌握了多少。這仿佛就是測肺活量,測量你到底有多大的呼吸量。沒有什么區(qū)別。應該抱著有多大勁兒,吹多大氣兒的思想來考試。這樣你就能夠輕松地面對考試。 考過試了,就很自然地要分析考試。分析得正確與否,關系重大。

分析之前,假定這次說明不了什么問題,這樣能夠使分析錯了的不良后果減小到最少。

第一步,想一想,這次考試自己滿意不滿意,對什么滿意,又對哪些方面不滿意。再想想,這次考試有沒有什么特殊的,例如:第一次考試、沒有復習的考試如果有這種特殊情況,那么這里就可以得出結論了:

1、 考得不好,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的!

2、 考得好,說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候!

如果一切正常就進行下一步。

第二步,自己是不是偏科了。這時應對弱項多加練習

第三步,自己是智力因素還是非智力因素導致的丟分。智力因素就要調(diào)整自己的方法,非智力因素就要端正自己的態(tài)度。

第四步,作下一步學習的計劃。

第五步,認真修改自己的分析。

最后,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降需要一些非常手段了。

重視課本知識,任何科目的學習都萬變不離其宗:因為所有的學習知識都來源于課本,考試的內(nèi)容有些高于課本,但是基礎知識點還是不會變化的,考試的試題就是課本知識的衍生物,要一點一點去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點是哪部分,所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學習新知識的時候。

在學習的始終,貫穿的就是計劃的制定。計劃分為長期計劃和短期計劃。 短期計劃要不停地制定,例如:晚上先寫什么作業(yè),最近幾天的主要任務是什么(做哪的課外題、攻克哪方面的難關)這都很好制定。

長期計劃制定以后必須堅持謹記,臥薪嘗膽就是長期計劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對也是十分成功的長期計劃。

要學會正確地糾錯,在學習數(shù)學的過程中:每個人都會犯錯,出現(xiàn)錯誤是正常的,可怕的是很多同學一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題,正是我們糾錯的好時機,但是數(shù)學的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪里。是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現(xiàn)了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里。

制定計劃還要重視它的指導性。計劃一定要有計劃的價值。用它指導我們的學習工作。必須要看出計劃是你的效率提高了,你的生活不再是那么沒條理了才好。 說了這么多,關鍵還是要落實到行動上去。這就需要發(fā)現(xiàn)了自己的問題以后,對自己做出相應的調(diào)整。

如果你現(xiàn)在是這樣,不調(diào)整你會永遠是這樣,不會發(fā)生變化。那么漸漸地你就失去了主動,再要想自主的調(diào)整就很難了。

調(diào)整也分步驟

1、 沒有好的辦法,或拿不定哪一種好時,就不要調(diào)整,因為調(diào)整會浪費你的時間精力,到頭來沒有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學習中的三個有利于

2、 小的調(diào)整直接進行,大的調(diào)整需要有一個試用期,實行大的調(diào)整前,必須考慮慎重,我們不能輸?shù)糸L達一個月的時間。

3、 在考試中印證自己,如果和自己的預想一樣,就進行下去。不一樣,就進一步調(diào)整

4、 很久以后,回想自己的調(diào)整??纯催@個調(diào)整是不是有效,能不能得出什么結論來。為以后的生活積累經(jīng)驗

調(diào)整是取得進步,不斷向上前進的必由之路。

九、 學習別人

孔子曰:三人行必有我?guī)?,別人總會有比自己強的地方。別人做了什么自己不做的事,就應該想想,我這樣做對我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。

不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應該向他們學習。必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人多請教一些東西,探討一些學習的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們的無意的一句話,也許會使你茅塞頓開。這都說不準的。

比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,而提煉出來他們身上的精華。王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,被世人尊為書圣?!秴问洗呵铩吩?jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子也曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家。學到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領域的集大成者。都沒有留下姓名。

初上學期基本上結束教學進度,課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

初中學習計劃(篇2)

數(shù)學一定要提前做大預習:

對于數(shù)學來說,即將成為初二的同學,初二這一年是關鍵年。

初二數(shù)學所學的部分,占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉換,都要在初二全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校里的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。

初二的代數(shù)主要分兩部分來講:式和函數(shù)。

初一的學習主要集中在代“數(shù)”上,對學生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個臺階。學生學起來,需要一個適應過程。對于學生來說,要么提前培養(yǎng);要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。

另外,函數(shù)這一部分要求學生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。

在些孩子眼中,只要自己玩,家長肯定不高興。我也知道他們不想讓我玩,一位同學向老師如此說”家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到,手一直拿著遙控器:門一響我就馬上關掉“假裝上廁所,兩個城市處理垃圾的政策不同,A城市到處貼著。此處不準倒垃圾”結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂。市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。

初二這一年,之所以說對數(shù)學很關鍵,不單單因為數(shù)學任務變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數(shù)學搶時間。那就是“物理”。

物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗:

物理這門學科,入門很快,但真正要學懂,其難度不亞于數(shù)學。初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域,如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學習的重中之重。

英語的學習決不能忽視:

很多孩子都在外面學習英語,有的都學到新三了,會感覺初中英語沒什么,認為可不用學。記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,可以學習新概念教材,增加單詞量和知識點,循環(huán)大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。

高下學期的期末考試已經(jīng)結束了,雖然成績還沒有出來,英語成績一定沒有及格。這已經(jīng)不知道是第幾次因為英語成績太差導致拉低整體成績了,再這樣下去可怎么辦才好?雖然接下來便是暑假,但是我一點也高興不起來,我想我應該盡早行動起來,趁現(xiàn)在還有這樣一個暑假的時間可以利用,應該制定一份英語學習計劃。

語文要重視多讀多寫:

讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收獲不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn),“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來的。

初中學習計劃(篇3)

作為初三的學生,應該也能算的上是準高中生了吧,在即將到來的暑假,為了保持住自己這種學習的積極性,我制定了一份詳細的學習計劃,涉及到了方方面面的知識梳理,我相信只要嚴格執(zhí)行這份計劃,那么等到開學的時候。

高下學期的期末考試已經(jīng)結束了,雖然成績還沒有出來,英語成績一定沒有及格。這已經(jīng)不知道是第幾次因為英語成績太差導致拉低整體成績了,再這樣下去可怎么辦才好?雖然接下來便是暑假,但是我一點也高興不起來,我想我應該盡早行動起來,趁現(xiàn)在還有這樣一個暑假的時間可以利用,應該制定一份英語學習計劃。

一、晨讀與晚聽

在學校的時候,每天都會進行早自習,而早自習一般都是朗讀課文,這樣做是有著科學根據(jù)的。早上的學習狀態(tài)是最好的,可以說早上學習并進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果,這些都是不會輕易遺忘的。除此之外,晚上睡覺的時候進行英語聽力訓練,并在英語歌曲的陪伴下進行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強對英語的學習與訓練,由于效果是潛移默化的,因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些,畢竟單純默寫的話,如果不去反復記憶很容易忘記,這樣做也能夠最大程度將閑散的時間利用起來。

二、試卷練習

暑假的學習自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成,對于題型的練習,要做到每天都練習,因為考試出的題目不是一成不變的,盡管只是在我們所學知識的范圍內(nèi)出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個時候就要購買試卷進行練習,要爭取每天做兩張數(shù)學試卷,要在有限的時間內(nèi)做得又快又好,這樣在開學以后的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。

三、體育訓練

學習英語最笨也是最有效的方法就是提高詞匯量,畢竟學習是沒有什么捷徑可走的,每天我都會花費兩個小時的時間用來抄、背并默寫單詞,英語單詞是學習英語的基礎,或者說理解了這些單詞的意思并且不出現(xiàn)遺忘的情況的話,那么就能夠在看懂英語試題的大概意思的基礎上進行答題,這樣的話試題正確率也能夠提高很多。

四、補習班課程

暑假少不了的自然還有補習,既然學習上還有不足的地方,那么就去專門的補習班進行補課。我的化學成績是比較差的,因此我應該重點學習這門科目,每天花費半天的時間進行學習,還有專門的題目訓練,我覺得如何更有效的學習,補習老師肯定知道的比較多,因此有不會的地方就應該要多多請教。

以上便是我在暑假的學習計劃,暑假的時間很長,這是個很好的學習機會,況且我聽說很多學習成績比較好的學生都制定好了屬于自己的學習計劃,那么我就更不能松懈了,比我優(yōu)秀的同學比我更努力,那么我又有什么理由不去學習、不去努力呢?

初中學習計劃(篇4)

時間一晃我便已經(jīng)小學畢業(yè)了,暑假結束以后就是初一的學習生活了,我也不能夠將心思全部放在玩耍上面,要說初中學習的重心,要以英語最為困難,也最為重要,因此我應該利用暑假的時間學好英語,那么在初一的學習之中才不會吃虧,或者說不會因此而趕不上大家學習的進度,如果因為英語成績拖后腿導致我成了差生,那么對我來說可是一件非常難堪的事情。

首先便是借到初一的英語教材,在書的后面有著單詞表,這些都是在初一的英語學習之中用得到的,我準備每天花費兩個小時的時間抄寫英語書后面的單詞,當然也不能夠只抄寫而不去理解其中的含義,單詞中最為重要的便是音標了,尤其是我這般英語基礎不怎么好的學生,要理解音標并熟練掌握。作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學習情況。我們現(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了“班上偏科的問題十分嚴重,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來”我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了。我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了,我知道自己的英語是我的致命點!

網(wǎng)絡上面肯定不缺少給初學者學習的英語教學視頻,這種表現(xiàn)手法可比枯燥的課堂有趣得多,或者說我也能夠看一些英漢雙譯的電影,能夠讓我有學習的動力,至少比看動畫片要有意義得多,因此每天我都應該看一部比較有意義的英文電影。

很多高中都是會有入學考試的,所以我要準備好高中入學不久時的入學考試,這可以幫助我進入高中后更好的班級。同時也是不讓自己忘記初中三年的學習知識,因為在高中的學習中,我們初中的學習成果對其有很大的幫助。自己也會每天復習一下初中的各種知識。在這次九年級的復習計劃中,自己主要以語數(shù)英三科為主,因為他們不僅是分值的。

最后要懂得使用英漢詞典,我覺得初中的英語考試絕對不會局限于課本中的知識,對于英語絕對不能夠憑空猜測,因此必須要學會使用英漢詞典,無論是快速找到自己想要查到的單詞還是擴充自己的知識面。我在暑假的每天都會復習一個主科的知識內(nèi)容,然后稍微背一下其他學副科的知識點,讓自己每天都可以有兩個小時的復習時間。自己的物理學科的學習也要加強一點,因為自己的物理學習一直比較薄弱,而在高中后物理肯定只會便的更難,所以自己要在暑假的時間里。

其實除了上述方法以外,英語補習班也是一個不錯的學習途徑,也可以將這個想法加入到自己的暑假英語學習計劃當中,希望能夠通過這些辦法提升自己的成績,或者說希望自己能夠在開學的時候有一個更高的學習起點吧。

初中學習計劃(篇5)

我現(xiàn)在上初中三年級,即將面臨中考,我的老師在放假前為我們擬訂了一個作息時間表,但是我認為太苛刻。

整理規(guī)劃時間,確定要學習的內(nèi)容 在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。制定學習計劃。梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6-8個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,習慣比聰明更重要!超清你的成績肯定會進步的。

1我的成績應該屬于上等。在假期里我想還是以學習為重;

2我們的作業(yè)比較多,要將較多的時間花在作業(yè)上;

3我每天下午必須從家里出發(fā)到場地去鍛煉身體,為中考的體育考試做準備,大概兩三個鐘頭返回;

4希望每天安排一定的時間讀英語;

5保證充足的睡眠時間;

6不要太緊,但是娛樂的時間也不用太多,力求充實。

目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。

7盡量詳細一些,寫出從早到晚做每件事情的時間;

8希望把平時和周末的作息時間分開。

時間安排時要注意:

1。早上6:30如果太陽沒升起,空氣中的一氧化碳沒散開,鍛煉身體不能是激烈的,按真正意義上效果最佳時段是下午四至五點,或到六點,鍛煉時間以喘氣不能正常說話、唱歌為限度,科學合理每人每天運動不能少于半小時。

2。最佳學習時間可根據(jù)本人情況及安排選擇:

早六點是全日四大記憶段之一,適宜攻讀文科知識,如果條件允可,還可大聲朗讀,是為立體記憶。

八點是創(chuàng)造性思維最好的,適合寫作與做實驗九點是短期記憶最佳階段,明天考什么就攻什么

小學生的寒假生活馬上就要開始了,各位同學一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多,但是隨著寒假的推進,寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做,想做的事情已經(jīng)沒有時間做了。

十點是全日狀態(tài)黃金時間,有的人可持續(xù)直至十二點半,蠻適合你的想法。二點分析力與創(chuàng)造力最強,適合辯證、邏輯的學科。三點永久記憶段,把枯燥的東西拿出來啃吧。

同時三至五點手指靈敏度最高,你練樂器或打字就理想了。四點至五點適宜鍛煉,也是全日最有效果的

早上維a+c+e各一片,睡前維c+b各一片和牛奶,比什么補品都好,著名營養(yǎng)學家洪韶光建議的。每天一個橙加香蕉(上午)、葡萄(下午)。更重要的,非常重要的是,健康喝水。

作息時間安排:

對于學習來講,除了要對一年以來中考復習的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。

早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時間??砂才艑φn的全面復習。

早上8點-9點:據(jù)試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。

我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。你可以讓自己每天練字半個小時。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。

老師要求同學們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。學習是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律。

晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

以下是一位中考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:

30復習英語,40復習數(shù)學,50-11:50機動安排;

每個同學都有些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。我們可以每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應該是輕松愉快的。

中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4:10-6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。

平時:早上6點讀英語至6。30,7點開始學習至11。30,午飯后放松一下睡兩小時,14點學習至17。30,晚飯后盡量看一下新聞,19。40學習至24點即可休息。周六:一切照常,只要將晚上看電視的時間增加1小時即可。大假:早上依然讀英語,但不用規(guī)定時間學習,有時玩玩有時學即可。

初中學習計劃(篇6)

中考并不是結束,而是我近十年學習生涯的又一個開始。高考是我學習里的頭號大敵,而這之前,我首先要做的,就是在三年的高中學習里努力進取。

高考前的這一個暑假,我就要開始我的學習,而不應該把時間浪費在娛樂里。學習比的就是誰更加認真,更加刻苦,我并不是什么天才,天才尚且需要拜百分之九十九的努力。

暑假要來了,過了這個暑假就是一名初三的學生了,馬上就過暑假了,期待已久的暑假終于要來了,雖說暑假是要好好的放松自己,但是也要好好的安排好自己的時間,在這次暑假來之前,雖說每個老師布置的作業(yè)不多,在暑假來臨之際,我想不能對自己的假期沒有一點計劃,總的來是還是要好好的計劃一下,這次各科老師的作業(yè)。

暑假里,我首先要做的是報名一個學習輔導班,提前開始高中的學習。通過從鄰居家的姐姐那得來的課本,我對高中學習的內(nèi)容有了一個大概的了解。只靠我自己學習,是遠遠不夠的,所以需要其他人的指點,因此報名一個輔導班是很有必要的,而且輔導班的學習是比較系統(tǒng)的學習,而因為我的數(shù)學方面比較弱勢,所以這個輔導班學習的科目,就定為數(shù)學了。

化學和物理這兩科屬于理科的類別,是我的弱項,但我已經(jīng)決定好在高中學習文科了。

首先還是把暑假作業(yè)做好,每次放假都會有暑假作業(yè),如果想一下假期的時間的話,這點作業(yè)確實不多,每天寫一頁時間都還有余,所以各位老師布置了一些額外的作業(yè),語文就是布置了作文,我計劃著每天一篇日記,分在早上跟晚上完成,語文這一科我比較弱,首先假期我一定會好好的把語文作業(yè)做好,我覺得我的語文主要還是作文不行,作文一直都是我的弱項,所以在假期我一定要好好的培養(yǎng)自己的寫作能力,還是從寫文章下手,多多去看一下文學作品,在看的過程中好好地學習,學習作者的寫作手法。

以高中即將區(qū)分文理科來看,我在文科方面的學習還是非常不錯的,尤其是百科之母語文。高中的語文學習和初中比差別并不是很大,高中的語文更像是初中語文擴展開來,不過也許是因為高一上期和初中有所接軌,考慮到教學難度,一開始并不會讓我們學習比較復雜的知識。

英語是我的強項,初中的英語,幾乎每次考試我都能拿110分以上,所以我很有自信能夠在高中把英語學好,但是我也不能因此而小看英語,所以我將每天花費一個小時的時間去記憶并背誦英語單詞,單詞記憶的越多,對學習就更有幫助,就像語文一樣,認識的字越多,越能幫助我們理解文章。語法也是非常重要的,但是語法的學習并非記憶就能夠解決,而是需要大量的練習,從中找到規(guī)律才行。

這學期數(shù)學老師沒有布置作業(yè),就死讓我們做試卷,每隔一周寫一張試卷,因為數(shù)學作業(yè)確實不多,一周一張試卷在假期結束的之前還是能夠完成任務的,每周一做一張試卷在做完試卷后去找答案,在錯誤的題目上我認真的去研究,做試卷最重要的就是錯誤的題目了,做錯題目一定要自己好好的去了解,去分析題目。

大致上的安排為,早上一個半小時的數(shù)學輔導班,然后是一個小時的英語學習。下午則是三個小時的歷史與政治的學習,并抽空看一看高中的語文課本,晚上的時候花一個小時進行物理和化學的學習。這將會是一個忙碌而充實的暑假。

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初中學習計劃優(yōu)選六篇


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初中學習計劃 篇1

迎來了一個新的學期,每個人都會有一種期盼,對未來充滿了美好的憧憬:期盼自己的學習更進一步,表現(xiàn)更為出色。

要做到這一點,我覺得首先應該先平穩(wěn)一下自己的心態(tài),讓自己回到平常的學習狀態(tài)。還有就是要糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

學情分析:

在語文方面,我打算做好課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作筆記。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,還需要在課余時間閱讀大量的書籍,開闊知識面。同時,這樣做,也可以儲備一些語文常識方面的知識。

數(shù)學成績一直不是很穩(wěn)定,忽上忽下好像坐飛機,再接下來的學習當中,我打算養(yǎng)成做完題目檢查的習慣,那么就把答案蒙起來,重新做一遍。時間緊就把自己沒有把握的題目做一遍.平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點習題!我一定記住:切忌驕傲:英語是我掌握得較好的學科。我想這樣做,上課注意聽講,語法不僅僅要背得。而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,多學多背多用才是硬道理,

為迎接中考,考生在數(shù)學、物理、化學科目上所用時間較多,加上要準備體育考試,難免忽略了語文的復習。唐哲老師建議,初三最后學期,語文復習主要就是針對自身掌握較為薄弱的題型進行查漏補缺,爭取零失分。其中,綜合性學習與現(xiàn)代文閱讀兩大板塊應重點訓練。在作文方面,學生可將城六區(qū)上學期期末及一二??荚嚨淖魑念}整理出來,進行審題訓練,注重平時素材的積累。

電視等等。

具體措施:

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.。

5.課間時間,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習.

7.要適當做些經(jīng)典題.

初中學習計劃 篇2

1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。

2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊)。

3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。

4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。

5、讀一本名著,古今中外皆可;

6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

寒假計劃時間表安排可參考如下:

7:00 起床

8:00 做寒假作業(yè)或復習上學期

11:00 吃飯

11:30 娛樂

13:00 做寒假作業(yè)或預習

15:00 看課外書

16:30 休息

17:00 吃飯

18:00 預習新課

20:30 娛樂

21:30 睡覺

寒假各科目的學習計劃可參考如下:

在完成寒假作業(yè)的同時再去完成以下的學習內(nèi)容:

1、數(shù)學 自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;

2、科學 自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;

如何梳理呢?老師說,分析初三上學期期末統(tǒng)練試卷。這張試卷是對上學期學習情況的總體考查,考完后,學校老師一般都進行了試卷分析和講解。寒假里,同學們不妨依據(jù)這張試卷,分析自己的弱點,找出需要強化的知識點,然后和老師交流自己的分析結果。

3、英語 記背下冊英語單詞,復習上冊單詞詞組;

4、語文 記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇;(內(nèi)容有點多)

初中學習計劃 篇3

周一至周四:

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。

2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復習,該記住的要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)

4、某一學科的一單元內(nèi)容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

5、預習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。成績落后的同學要靜下心來,加強概念,單詞和公式的記憶,高二教材上的概念,規(guī)律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,難點,考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。

周六:

1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!

初中學習計劃 篇4

同學們應該怎樣度過這個寒假尤其重要。凡事預則立“不預則廢,希望同學們科學地安排好每天的作息時間”有計劃地度過寒假,適當?shù)姆艞壱恍┩鏄芬彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。

做作業(yè)的要求是這樣的:陽光假日和假期學習指導在寫之前先在練習本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問題,做重點標記,然后對不會的進行重點學習。對于陽光假日上面需要了解的新知識進行系統(tǒng)的學習。之后通過家長批閱、講解,合格之后工整的寫到作業(yè)本上;

語文

1.“文如其人,字如其人?!币皇趾米质悄氵~向成功的重要一步。練字10張(紙張自備)

人的生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,大家也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。大家并不孤獨,你有夢想,還有老師和家長的關心更有大家的鼓勵和陪伴。

初的上半學期即將結束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎知識打牢。

壓軸題老是做不出,是有辦法解決得,助力數(shù)學基礎題都沒問題,做壓軸題時,把題里所給的知識點列在草紙上,題目里問哪一個,就可以串聯(lián)幾個知識點進行解答;前面有點小粗心,也有辦法,做前面的題時,不能覺得簡單就助力的做(可以在平時訓練。

2. 買書、讀書《海底兩萬里》《名人傳》,也可以讀其他一些文學作品、名人傳記,很多都拍成了電影,可配合著看。讀書的同時不要忘了寫讀書筆記,每個人建立一個專門的讀書筆記本。

3. 課后附古詩詞背誦十篇、八下25課古詩、八下30課古詩,開學就組織一次古詩詞的小測驗。

4.寫作:完成隨筆三篇,春節(jié)”寒假“元宵節(jié)”為話題或為內(nèi)容“也可抒寫自己的心情或其它”字數(shù)嚴格控制在600—800字。

人的生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定 有收獲。我們并不孤獨,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學。

數(shù)學

1. 復習:第一、二、四、六、七章試卷各一張

2. 預習:八下第一、二章

英語

1. 做《金榜》所劃題目

2. A組同學每人準備兩篇美文/故事/新聞

B組同學每人準備兩篇笑話/寓言/節(jié)日來歷

3. 每人準備兩個繞口令,自己先要說熟練。

4. 預習作業(yè):預習八下前四單元

5. 上班級博客,下載配音的視頻,準備開學初的英語配音比賽

物理

物理寒假生活:學習指導三份,一、二、四周各一份。

政治

1.收看有關學生時政的電視節(jié)目(經(jīng)濟與法、中國新聞等)

2. 一張試卷

歷史

中考數(shù)學科目里,基礎題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學們不妨系統(tǒng)復習方程、圓、函數(shù)等,找出知識間的銜接點,梳理初三內(nèi)容時,聯(lián)系初一、初二內(nèi)容,將三年所學知識綜合起來,理解并掌握方程、分類討論、數(shù)形結合、轉化等數(shù)學思想。中考時。

初下學期語文學習的難度增加了,課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經(jīng)不再是一個秘密,這已成為北京初中優(yōu)秀學生的必修課。

多欣賞《百家講壇》《探索與發(fā)現(xiàn)》等電視節(jié)目。

地理

地理《學業(yè)水平考試應試指南》學習計劃

第一周(1.10-1.15)作業(yè):

①做專題1《地球和地圖》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星?!返淖詈笠活}(原題如下),就考察同學賞析題的解題方法。

②做專題2《世界的自然環(huán)境》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

在初孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現(xiàn),孩子的學習精力被分割去很大一部分。一部分同學就得過且過,靠著小學的底子支撐。

第二周(1.16-1.22)作業(yè):

①做專題3《世界人文環(huán)境》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

②做專題4《認識世界區(qū)域》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”第三周(1.29-2.4)作業(yè):

①做專題5《中國的疆域與人口》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

②做專題6《中國的自然環(huán)境與自然資源》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

第四周(2.4-2.11)作業(yè):

①做專題7《中國的經(jīng)濟與文化》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

②做專題8《中國的地理差異》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

有些學生學習毫無計劃?;侥睦锼愕侥睦铮@是很不好的”高爾基說,不知明天該做什么的人是不幸的。所以寒假期間:合理安排語文的學習時間和內(nèi)容尤為重要“孩子們要先來分析自己的學習現(xiàn)狀。好、較好、中、較差、差,來評價自己語文的基礎知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。

過完了充實的寒假生活,你對整個初中的地理知識掌握的怎么樣了?開學不久我們就要進入復習階段,所以記得開學初就要帶著你的四冊地理課本到學校噢!

初中學習計劃 篇5

為了班級文化的建設,為了培養(yǎng)學生的閱讀習慣,為了把我班建設成書香班級,在本學期中我?guī)尤嗲袑崒嵭辛税嗉壸x書計劃,而且取得很好的成績?,F(xiàn)將我班的讀書總結如下:

一、活動宗旨

閱讀教學是語文教學的重要組成部分,可以豐富知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格。課程標準中也明確提出了要求:“使學生認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化及智慧。關心當代文化生活,尊重多樣文化,吸收人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。”“具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界”。有關資料表明,學生語言的積累50%左右來自課外,由此可見,課外是學生積累語言的廣闊空間。

二、活動目標

把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外,指導同學們讀書,提高了學生的自學能力,體現(xiàn)了新課改的精神要求。為了讓師生通過讀書增加底蘊,為把我班建設成為書香班級。

我們高中階段的第二年已經(jīng)結束了,在過完高二這個暑假后,自己馬上就要迎來高中最關鍵的一年,同時也是人生中非常重要的一年了。自己在暑假也要有高三時的那種緊迫感,時刻為學習而準備著。我在暑假的大部分時間也會花在學習上。

三、活動安排及保障措施

1、建立一個圖書角。由班級的每位學生捐一兩本課外書供大家看,由薛邵瀧和孫鐿珉同學來管理。

因為自己是一名文科生,也同樣有著我們大部分文科生的通病,那就是數(shù)學成績比較不好。自己是數(shù)學成績一直在及格線附近徘徊,這是一種非常不好的學習現(xiàn)象,說明自己的數(shù)學學習是真的不過關。自己的數(shù)學成績也經(jīng)常低于班上的數(shù)學平均分,拖累了其他學科的學習,同時最后影響自己的總成績和在班上的排名。數(shù)學的分值很大。

2、每位學生擬定好自己的讀書格言。

3、固定一個讀書的時間,讓學生出聲朗讀優(yōu)美片段、名言警句、諺語、歇后語、好詞佳句等。

自己這樣的數(shù)學學習表現(xiàn),在高三這一年里肯定是行不通的,自己一個人去學習數(shù)學中的重點難點,對于我這種數(shù)學基礎薄弱學生肯定是行不通的,所以自己還是會報一個相應的高三數(shù)學補習班,讓自己在補習班老師的幫助下,盡快的在這兩個月里提升自己的數(shù)學成績。也會經(jīng)常通過做數(shù)學習題,來復習自已過去兩年的數(shù)學知識。也會系統(tǒng)的重新復習一遍高中所有的數(shù)學知識。

4、建立讀書筆記和作品集,讀書的過程中隨時進行摘抄或日記、隨筆的抒寫等。

5、讓學生每天晚上利用課余時間安排30分鐘的閱讀時間,并適當做一些筆記,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

6、圍繞讀書進行個性化的布置,開辟讀書交流平臺,通過相互交流、評比激勵。

是暑假的文綜學習計劃,自己的文綜學習還可以,文綜成績也一直處于我們班的中上游。但是自己的文綜學習中有一個非常大的問題,那就是自己在文綜考試中自己的文綜試卷完成不了,有些題目會寫不完,這些題目基本上都是分值比較大的大題。如果自己可以將這些文綜的后的大題全部做好,那么自己的文綜成績也一定可以提高到班級上游,自己應該多寫文綜后的大題。

7、定期對學生讀書情況進行指導并開展讀書交流活動,培養(yǎng)學生閱讀興趣,提高閱讀效率。

8、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。

閱讀教學是語文教學的重要組成部分,可以豐富知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格。使學生認識中華文化的豐厚博大“吸收民族文化及智慧,關心當代文化生活。尊重多樣文化,吸收人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng),具有獨立閱讀的能力。注重情感體驗”形成良好的語感,學會運用多種閱讀方法,能初步理解、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶。豐富自己的精神世界。

四、成果展示方式

1、每周不定期地組織學生進行自查與互查相結合的檢查活動,即如班級學生個人量化,督促學生養(yǎng)成良好讀書習慣。

2、每月進行一次讀書筆記和作品集的評選交流活動。

3、在班內(nèi)開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。

附:具體安排

九月

1、好書推薦

2、指導寫讀書筆記

十月

1、讀書筆記評選

2、讀書之星評選

十一月

1、《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書報告會

2、讀書筆記評選

3、讀書之星評選

十二月

1、讀書筆記評選

2、讀書之星評選

3、讀書知識競賽

初中學習計劃 篇6

作為初三的學生,應該也能算的上是準高中生了吧,在即將到來的暑假,為了保持住自己這種學習的積極性,也為了不荒廢時間,我制定了一份詳細的學習計劃,涉及到了方方面面的知識梳理,我相信只要嚴格執(zhí)行這份計劃,那么等到開學的時候,我就能夠以的狀態(tài)來面對學習上的難題并將其一一解決。

一、晨讀與晚聽

每天都會進行早自習,而早自習一般都是朗讀課文,早上的學習狀態(tài)是的,可以說早上學習并進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果,晚上睡覺的時候進行英語聽力訓練,并在英語歌曲的陪伴下進行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強對英語的學習與訓練,由于效果是潛移默化的,因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些。

首先還是把暑假作業(yè)做好,每次放假都會有暑假作業(yè),一本也不怎么厚冊子,如果想一下假期的時間的話,這點作業(yè)確實不多,每天寫一頁時間都還有余,暑假是很長的,所以各位老師布置了一些額外的作業(yè),語文就是布置了作文,跟日記,我計劃著每天一篇日記,跟一篇作文,分在早上跟晚上完成,這樣就該不會都擠在一起,出現(xiàn)時間沖突,語文這一科我比較弱,首先假期我一定會好好的把語文作業(yè)做好,多學習學習,我覺得我的語文主要還是作文不行,作文一直都是我的弱項,所以在假期我一定要好好的培養(yǎng)自己的寫作能力,還是從寫文章下手,多多去看一下文學作品,在看的過程中好好地學習,學習作者的寫作手法,但是初期的話,我還是不會去看文學作品,一開始還是去看看作文書,多看些作文,不然的話直接看一些文學作品可能會出現(xiàn)看不懂的情況。

二、試卷練習

暑假的學習自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成,要做到每天都練習,因為考試出的題目不是一成不變的,盡管只是在我們所學知識的范圍內(nèi)出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個時候就要購買試卷進行練習。

就是我數(shù)學的學習了,這學期數(shù)學老師沒有布置作業(yè),就死讓我們做試卷,刷題,我計劃在暑假,每隔一周寫一張試卷,因為數(shù)學作業(yè)確實不多,一周一張試卷在假期結束的之前還是能夠完成任務的,每周一做一張試卷在做完試卷后去找答案,對一下答案是否正確,在錯誤的題目上我認真的去研究,做試卷最重要的就是錯誤的題目了,做錯題目一定要自己好好的去了解,去分析題目,知道把題目完全搞懂,一周一張試卷,其實要花很多的時間去解決錯誤的題目。

三、體育訓練

新世紀的學生自然要德智體美勞全面發(fā)展,因此身體上的訓練也不能落下,每天傍晚都要進行跑步訓練,既能夠有消化并吸收晚餐的營養(yǎng),還能夠起到鍛煉的作用,我可是聽說體育考試中有專門的考核呢。

就是英語了,英語是很重要的,英語也是我的弱項,在校期間我的英語就一直不好,在暑假期間我會認真的學習英語,每天早上早點起床,早上的記憶力是黃金時段,利用這個時間記一下單詞,每天給自己制定一個記單詞的數(shù)量,早上自己主動記單詞,晚上然后自己默寫一遍,在睡覺之前默寫,默寫錯誤的單詞一定要多寫幾遍。

四、補習班課程

暑假少不了的自然還有補習,既然學習上還有不足的地方,那么就去專門的補習班進行補課。我的化學成績是比較差的,因此我應該重點學習這門科目,每天花費半天的時間進行學習,我覺得如何更有效的學習。

作為初的學生,應該也能算的上是準高中生了吧,在即將到來的暑假,為了保持住自己這種學習的積極性,我制定了一份詳細的學習計劃,涉及到了方方面面的知識梳理,我相信只要嚴格執(zhí)行這份計劃,那么等到開學的時候。

初中學習計劃 篇7

為了充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

1.每天足量學習5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等

2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘

如果想要掌握熟詞生意,必須要把高考常見完形詞匯加以總結,然后有意識的背誦這類高考??荚~。最好有一個詞匯總結本,都把這類的詞記錄下來。我們的寒假課程中將會有詞匯附錄:

最好不要抄答案。

輪語法復習,應該做到做一道題會一類題的境界。如果學生做一套高考試卷單選(15道題),發(fā)現(xiàn)錯題集中在非謂語動詞的題型方面,就應該把語法書上相關章節(jié)復習一遍,融會貫通,然后再專練這一部分的高考真題。

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

8:00吃飯

8:20--9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

高考研究中心,做了高考英語過去 高考試卷的分析,總結高考語法知識點的分布。

11:25--11:45 看報 課外書

11:45--14:30午飯 午休

14:30--15:30 英語

15:30--15:45 休息

15:45—16:45物理

16:45--17:00 休息

17:00--18:00 其他科目復習

晚飯

20;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

初中學習計劃 篇8

一、讀書目標:

1.以讓讀書成為習慣為出發(fā)點,要講求實效,按照學校讀書活動實施計劃的要求,扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的書香校園讀書活動中去。

2 .通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學。

在學習當中,似懂非懂是十分致命的。對于有些知識,但是一做題目卻一直是錯的,這種情況一直存在。我們需要的不僅僅是閱讀,甚至于聽老師講解也是沒有用的,只有自己針對性的做一遍題目,才知道錯在哪,為什么錯。

3.通過學習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

養(yǎng)成獨立思考的好習慣,上課積極回答問題,克服“的缺點。對于老師提出的問題,不論有沒有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子。關鍵是弄清錯在哪兒,為什么會出現(xiàn)錯誤。課上如有沒聽懂或有疑問的地方。

二、讀書活動安排:

1.自購圖書閱讀,加強業(yè)務學習。本學年我要自己訂購一種跟本學科有關的雜志《小學數(shù)學教師》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進的教學理念和好的教學方法,提高自己的業(yè)務素質(zhì)。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法,所謂不動筆墨不讀書,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。

2。其他教師借閱或充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。除閱讀自己訂閱的兩本書籍外,還可以借閱其他教師的教學刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學習。

3.讀中外文學名著,豐富自身的文學素養(yǎng)名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學年自購中外名著作35本,每學期精讀2-3本。構建家庭書屋,倡導藏書。

4.積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂教學效果結合起來。

課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數(shù),食而不化。如果做好了課前自學,不僅可以培養(yǎng)自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。

不少學生進入初以后依舊很迷茫,不知初中畢業(yè)后要做什么,不想學便不學,沒有目標,自然也就沒有動力,目標是指引我們前進的燈塔。明確目標是制訂與落實計劃的首要前提。邁入初三這個人生轉折的關鍵時期,面對升學與就業(yè)的嚴峻挑戰(zhàn),我們首先必須確定學年的總體目標,升入理想的高中;我們還應該制定各學科、各階段的一個個短時期的小目標。這些小目標的制訂應充分考慮自身的實際情況,既不能太高,也不能太低。

5.要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學校舉辦的教師讀書沙龍活動;

世界上沒有兩片相同的樹葉”我們每位同學的實際情況也是不一樣的。因而在為自己制訂學習計劃時,我們每位同學計劃的重點和要求應該是有差異的,只有從自身實際出發(fā)制定出來的學習計劃,才是切實可行并有意義的。在制訂學習計劃之前,我們必須認真回顧、總結自己以前的學習情況與基礎,對所學的各門學科知識認真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識、哪些學科,哪些方面的知識還比較薄弱?學習上還有哪些遺漏和不足?真正做到?

6.平時要與女兒一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍。

初上學期基本上結束教學進度,有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行。

即將面臨一年后的中考。中考是對初中階段語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治等各門學科的一次綜合性檢測,各科都取得理想的成績,才能在最后的中考中打好“每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至,的科目”這就要求我們在制訂學習計劃時。能夠統(tǒng)籌好優(yōu)勢科目和,科目的關系”優(yōu)勢學科應保持,學科的”盡量保持學科平衡,特別是思想品德學科。在不少地區(qū)實行開卷考,但相當一部分同學卻因為最后中考低分而影響了升學,一個重要的原因就是這部分學生平時存在,思想品德開卷考“不再需要記憶和理解。

三、計劃讀書內(nèi)容

從學習方法上,經(jīng)常對自己所做的練習進行反思,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式。

2、選讀書目:《賞識你的學生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《有效教學小學數(shù)學教學中的問題與對策》 《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術》 3、每月必讀:

要完全控制一天的時間“一個好的時間表可以對學習做整體統(tǒng)籌”從而節(jié)約我們的時間和精力。提高學習效率,它可以將我們?nèi)粘W習細節(jié)變成習慣。從而使學習變得更為主動、有序,我們的學習時間主要有常規(guī)學習時間與自由學習時間兩部分構成,常規(guī)學習時間主要是每日固定的學科課堂教學時間。這段時間。我們必須認真聽課,積極主動地參與課堂教學的各個環(huán)節(jié),自由學習時間是指課后歸自己支配的時間,我們特別需要合理規(guī)劃;這段時間,我們可以用來預習新課、完成課后作業(yè)、查漏補缺或者背誦學科主干知識等,地利用零碎時間的習慣“

初中學習計劃6篇


我們常說,機會是留給有準備的人。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?以下是小編精心收集整理的初中學習計劃6篇,帶給大家。僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學習計劃【篇1】

初中學習計劃

近年來,初中教育正變得越來越重要,不僅對學生的日常生活有影響,而且對將來的職業(yè)發(fā)展也有重大的影響。因此,在此提出一份初中學習計劃,以幫助初中學生更好地規(guī)劃自己的學習生涯,從而在學習中取得成功。

第一部分:課外活動

課外活動是初中學生成長中很重要的一環(huán),也是鍛煉個人能力的最佳途徑之一。學生應該利用各種機會加入到社區(qū)、俱樂部、學?;蚪M織中去。這樣,他們可以學到和發(fā)展許多重要的技能,如領導能力、人際關系、自我管理和組織能力等。

在此,建議學生加入幾個體育、藝術和志愿者類俱樂部或社團。在體育俱樂部中,可以鍛煉身體和持久力,并且提高運動能力;在藝術類社團中,可以學習按排藝術表演,保持專注力和創(chuàng)造力;在志愿者俱樂部中,則可以提高社交技巧和貢獻社區(qū),以及感受公益的快感。

第二部分:個人學習

除了課外活動,學生還需要投入更多的時間和努力來實現(xiàn)個人學習。其中,以下幾點是很重要的:

1. 形成良好的學習習慣。如保持學習專注和保持好的健康狀態(tài),同時在學習時,遵守整齊和安靜的規(guī)則,以幫助提高學習效果。

2. 制定學習計劃。制定合理的學習計劃和時間表,以便在在有限的時間內(nèi)完成學習任務。這也將在一定程度上減少學生接收大量知識的壓力。

3. 掌握技能。學習期間,學生需要掌握一些重要的技能,如閱讀、寫作、口語、聽力、研究和計算能力,以成為一個全面發(fā)展的人。

總之,初中學習計劃是一個全面的活動,需要學生有充足的計劃、自信、耐心和勇氣去完善自己的學習計劃,從而在未來的學習生涯中取得成功。

初中學習計劃【篇2】

初中學習計劃

作為一個中學生,我們需要更加有效地規(guī)劃我們的學習計劃。在這個關鍵的階段,我們需要致力于提高我們的學習能力,掌握學習技能和方法。以下是我的中學學習計劃。

一、每天時間安排

我每天晚上都會安排好我的學習計劃,包括時間表和任務列表。我將我的學習時間劃分成幾個階段,例如預習、復習、做作業(yè)和做練習。我會把每個任務分配到不同的時間段中。 我會盡可能地保證我按計劃完成任務,如果一個任務被推遲了,我會嘗試將其添加到下一個時間段。

二、提高自己的學習能力

學習能力是一個人成為優(yōu)秀學生的關鍵。以下是我嘗試提高學習能力的方法:

1. 閱讀擴展材料:我們不應該只局限于課本中的知識,應該多讀這些擴展材料,如書籍、報紙和雜志等。這些材料可以幫助我們拓寬我們的思維,增加我們的閱讀和寫作技能。

2. 做筆記:做筆記是一個非常有用的技能。我會在課堂上聽講并記錄下老師的主要觀點和概念。同時,我還會記錄課本內(nèi)容?;丶液螅視鶕?jù)我的筆記和材料,整理這些信息并實際應用它們。

3. 解決問題:如果我們遇到一個問題,我們可以去尋找答案,這是一個非常棒的學習方法。我會通過查閱參考書、上網(wǎng)等多種途徑來吸收新知識,這可以增加我的記憶力、理解力和解決問題的能力。

三、掌握學習技能和方法

深度學習技能和方法可以幫助我們有效地利用時間,并提高學習效率。以下是一些我嘗試掌握學習技能和方法的方法:

1. 合理安排時間:這是學習最基本的技能。我必須知道我的時間表,嘗試把每個任務分配到正確的時間段,并合理安排時間。

2. 應用學習方法: 我們的系統(tǒng)性學習需要緊密地結合考試和測試,以此來追求最佳的效率。因此,通過活學活用知識來拓展我們的學科領域是很重要的。我們應該善于從書本中獲取信息,善于掌握學習方法來鞏固具體題型。通過主動學習和做練習來提高自己的能力。

3. 定期復習和總結:每個人都必須了解自己的能力強點和弱點。我會定期復習我已經(jīng)學過的內(nèi)容,這樣可以確保我正確地理解了所有的知識點,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足。

總之,在初中階段,學習計劃是特別重要的,我們需要致力于提高自身的學習能力和學習技能。在不斷努力之余,我們還需多做練習和總結,只有這樣才能成為一個成功的中小學生。

初中學習計劃【篇3】

初中學習計劃

一、前言

初中是一個重要的學習階段,不僅是將來學業(yè)成功的必經(jīng)之路,也是人生態(tài)度、素質(zhì)和習慣養(yǎng)成的關鍵期。因此,制定一個合理的、科學的學習計劃對學生的日常學習至關重要。

二、制定學習計劃的目的

1.建立自信心。每個學生都應該有信心面對學習和生活中的挑戰(zhàn)。

2.規(guī)范學習行為。制定學習計劃使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,有助于規(guī)范學習行為和提高學習效率。

3.全面發(fā)展。學生應注重自身的全面發(fā)展,從多個方面提高自身的能力和素質(zhì),在從容不迫、愉悅的氛圍中度過初中。

三、制定學習計劃的方法

1.目標制定。學生應該根據(jù)自己的實際學情和發(fā)展需求,制定適合自己的學習目標。目標應該要具體、明確、可實現(xiàn)。

2.時間安排。根據(jù)自己的學習目標和學習進度,制定適合自己的學習時間安排。有計劃、有分配地安排自己的學習,保障每一個學習環(huán)節(jié)的得以實施。

3.緊跟教師。教師是學生的良師益友,學生應認真聽從教師的指導,緊密配合教師的教學計劃和要求,加強課后題目練習。

4.協(xié)作學習。在學習過程中,學生可以通過和同學們的互相討論,得到更多的知識和經(jīng)驗。促進同學們的溝通和協(xié)作,并努力發(fā)現(xiàn)差異和解決問題。

四、學習計劃的具體實施

1.規(guī)定學習目標和方向。制定計劃前要先確定學習的目標和方向。參照學校的課程設置和考試科目,制定適合自己的學習目標和方向。

2.分配學習時間。根據(jù)每個科目的難易程度、時間安排等綜合因素,來制定適合自己的學習時間表,充分利用時間,讓每一分鐘的學習都具有意義和價值。

3.輔導教師建議。請輔導教師給出具體細致的學習建議,輔導教師們可以提供在學習過程中更多的解釋和指導。

4.按部就班。制定計劃后,要按照計劃執(zhí)行。有時會遇到不能按計劃進行學習的情況,遇到這種情況,要根據(jù)具體情況調(diào)整自己的學習計劃。

五、學習計劃的調(diào)整和修正

1.定期檢查學習計劃進展情況。要時常檢查自己的學習計劃是否得到充分實施,進行適當調(diào)整和修正。

2.記錄自己的學習進展。每學期結束時,要總結自己的學習成果和不足,為下一個學期的學習制定更為詳細的計劃。

3.注重學習的全面性。在學習計劃的制定中,要充分體現(xiàn)學習的多面性,全面提高自己的知識水平和素質(zhì)。

六、結語

初中時期是學生發(fā)展、成長的關鍵時期,是學習習慣、學科能力和人生思考的基石時期。做好學習計劃的制定和實施,對于學生在日后的人生、學習和工作中,都有著非常重要的作用。因此,學生要時常審視自己的學習計劃,認真分析和總結自己的學習成果和不足,不斷完善自己的學習計劃,達到全面發(fā)展的目標。

初中學習計劃【篇4】

初中學習計劃

隨著學習階段的變化,初中生需要把握好自己的學習計劃,逐步提高自己的綜合素質(zhì)。因此,推薦一個適合大部分初中生的學習計劃,來幫助他們更好地提高自己的學習能力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

一、定位自己的學習目標

每個人的潛力都不是一樣的,初中階段的學習方向可以從學習目標中得到體現(xiàn)。根據(jù)自己的實際情況,定位自己的學習目標,比如說想要在人文類科目上取得更好的成績,或是突破在理科類科目上的瓶頸。學習目標的明確可以幫助我們更好地規(guī)劃學習軌跡,以便于將學習成果發(fā)揮到最大。

二、利用好課堂和課外時間

初中學生的課程相比小學生來說更為緊湊,所以每一個同學都需要利用好每一次上課的機會,并在課余時間做好相關的知識鞏固和擴充。利用好課堂和課外時間的關鍵是學習效率。比如一次課堂講解中,同學們可以提前預習,了解一定的基礎知識,這樣在老師講解時可以做到心中有數(shù),更加容易理解老師的知識點和方法。同時,在自己的課外時間,可以加強知識點的硬性記憶,并拓展一些其他領域的知識結構。

三、合理規(guī)劃作息時間

初中學生需要保持健康的身體狀態(tài),并且也需要有一定的精神狀態(tài)來學習。所以一個合理的作息時間是非常必要的。大家要保證充足的睡眠,規(guī)律的作息時間,減少玩電子游戲和看電視等泡在電子產(chǎn)品里的時間。同時,合理的作息時間還包括有良好的作業(yè)習慣,把握好自己的作業(yè)時間,遵守作業(yè)規(guī)定,減少“拖拉”現(xiàn)象,避免產(chǎn)生作業(yè)不能按時完成的情況,同時增強對學習的主動性和自覺性。

四、注重體育鍛煉

初中生是處于青春期,身心發(fā)展比較快。注重體育鍛煉不僅可以使我們身體更加健康,增強體質(zhì)素質(zhì),還可以通過運動增強自己的意志品質(zhì)和毅力。因此,建議大家在學習計劃中也要加入一定的體育運動時間,可以參加在學校內(nèi)或外的各類體育運動活動,保證自己有足夠的體育鍛煉時間。

以上是初中學生的一些學習計劃,希望所有初中同學們能夠注意身體健康,合理安排時間,培養(yǎng)良好的學習習慣和態(tài)度,為以后的升學和未來的發(fā)展打下堅實基礎。

初中學習計劃【篇5】

初中學習計劃

初中生涯是每個學生成長中至關重要的階段,是為將來的發(fā)展打下堅實基礎的重要時期。在這個階段,學生應該注重把基礎打扎實,并切實做好學習計劃,以期能夠更好地完成學業(yè)。

初中學習計劃應該是個科學合理的規(guī)劃,注重有序、系統(tǒng)。首先,學生可以做一份詳細的學習計劃表,規(guī)劃每天的學習任務,包括每門學科的理論和實踐兩個方面。其次,計劃表中需要注明復習時間、測試時間、提高難度、補充知識等方面的內(nèi)容。注重將具體的計劃落實到每個學科細節(jié)中,比如明確作業(yè)布置時間、考試復習時間、課堂筆記整理等,讓學習計劃更加具體化,形成一套完整的體系。

合理的規(guī)劃不僅僅只關注學習任務的分配,同時也非常注重學習方法的貫徹實踐。不同學科需要采取不同的學習方法,而且這個方法也需要根據(jù)個人的特點進行調(diào)整。比如說,在英語學習方面,很多同學的聽力和口語都不夠好,那么在學習計劃中可以注重英語口語和聽力訓練,在家里或者學??梢远嗫从⑽碾娪埃犛⒄Z歌曲,多和外教交流等等。這樣的調(diào)整可以讓學習任務更加有針對性,進而達到更高的學習效果。

當然,學習計劃要達到預期效果,還需要注意以下幾個方面:

一、時間的分配要合理,不能疲于趕超,也不能懶散度日。

二、任務的把握要精準,知道該從哪方面下手,哪些科目需要更多時間的關注。

三、目標要清晰,將學習目的和奮斗方向放在心中,努力去逐一實現(xiàn)。

四、堅持不懈,不論遇到多少挫折,都要堅定不移地按照計劃去執(zhí)行。

初中生活既快樂又充滿挑戰(zhàn),而有了科學合理的學習計劃,就能更好地應對學習壓力,讓自己的學習之路更加順暢。同時,也可以在逐漸成長的過程中,積累更多的經(jīng)驗和智慧,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

初中學習計劃【篇6】

考試之前要把學過的知識進行系統(tǒng)化復習,系統(tǒng)復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。

考試有期中考試、期末考試、畢業(yè)考試、開學考試及教育行政部門組織的統(tǒng)考等。系統(tǒng)復習就是把每章、單元、階段學過的內(nèi)容進行整理,相對集中時間進行復習,把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。

系統(tǒng)復習的基本要求與任務是:

(一)首先要作好思想準備不管是哪種考試,要認識到考試的重要性,它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了,重視了,你就能全心地投入到復習過程中去。

(二)作好復習的準備系統(tǒng)復習要有相對集中的時間,復習前將教材、筆記、復習資料準備好。這樣,復習開始后,就能集中精力投入。(三)復習中要語文數(shù)學交替語數(shù)交替能減少學科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強知識在腦海里的時間性。

(四)做些綜合題綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復習工作是做得較好的。如數(shù)學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。

(五)堅持做好系統(tǒng)復習要認識相對集中的復習時間的寶貴,不能輕易浪費,所以要十分珍惜。把各學科的知識系統(tǒng)地進行整理,克服放松情緒。

(六)查漏補缺在系統(tǒng)復習中,將平時自己在學習過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正,達到完美無缺。

(七)融會貫通、強化記憶平時學習,是一個知識點一個知識點學習的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統(tǒng)復習,可以把平時學過的知識一點一點地“串”起來。這樣,“串”起來的知識就比較系統(tǒng)了。在“串”的過程中其實也是一個對知識的再認識過程,重新學多一次,再認識過程記憶中起著強化作用。系統(tǒng)復習次數(shù)越多,強化作用越多,印象也深刻。

考試前不復習最好,因為再復習的話只會令自己更加緊張,并且效果不是很好??荚嚽耙欢ㄒ潘勺约?,不要想著快要考試,相信自己,心里想著失敗乃成功之母,那么考試就沒有問題啦`有天資的人最重要是隨即應變!

最新初中學習計劃(優(yōu)選13篇)


經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面由小編幫大家編輯的《最新初中學習計劃(優(yōu)選13篇)》,希望對大家有所幫助。

初中學習計劃【篇1】

數(shù)學

1·整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍·這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做·重復做卷子里的題目,越熟練越好·

2·整理課堂筆記·可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記·

3·整理公式·重新背一遍并理解·

語文

1·整理課堂筆記·可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記·

2·整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍·這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷做·重復做卷子里的題目,越熟練越好·

3·熟背課文,在理解的基礎上進行記憶·

4·作文方面可以參考歷年作文題目,并嘗試寫一些作文

英語

1·整理課堂筆記·可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記·

2·單詞句子熟背,最好能默

3·常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯·

4·常翻一翻詞典,聽一聽磁帶,看一看光盤·

5·整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍·這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給你做·重復做卷子里的題目,越熟練越好·

還有一個重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規(guī)定時間和評分標準,可謂“平時以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時就能以平常心做考試卷”·

子曰:“溫故而知新·”意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解·

每天放學回到家,首先就是主動完成作業(yè)·寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師·寫完作業(yè)后的時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好的知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講,要多復習學過的知識·堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動·

其次,不要整個晚上都復習同一門功課·除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記·如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記·課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可·

最后,在復習的過程中,我們還應該注意調(diào)整我們的身體和注意休息·我們應該合理地安排時間,這樣保證大腦的高效率·

初中學習計劃【篇2】

(一)明確運算的內(nèi)涵

把握運算的方向 運算既包括數(shù)字之間的換算、估算,也包括式子的變形,諸如探索規(guī)律、化簡、解方程(組)、恒等變形、解不等式、求函數(shù)解析式等都屬于運算的范疇.運算是一種基本的能力,是智力因素,它與數(shù)學的其它能力互為依托,互為因果.許多數(shù)學思想如化歸思想、數(shù)形結合思想、分類討論思想、函數(shù)方程思想等都能在運算中得到充分的體現(xiàn)。

(二)弄清運算如何學

找出各種運算蘊涵的數(shù)學思想,通性通法,技巧方法,易犯的錯誤及強化措施.如學習“有理數(shù)混合運算”時,將“-”變成“+”、將“÷”變成“×”等體現(xiàn)了數(shù)學的轉化思想;根據(jù)“四則混合運算法則”從左往右依次運算是通性通法;根據(jù)運算率先恰當結合再進行運算是技巧方法;移項、去括號出現(xiàn)的符號問題或運算順序顛倒等是我們易犯的錯誤;在解題過程中,說出每一步的依據(jù),針對錯誤的解題過程,尋找錯誤的環(huán)節(jié),針對常見的錯誤做一些相應的練習。

(三)養(yǎng)成作題好習慣

要仔細審題,尋找運算技巧,避免運算錯誤.如有的同學計算 時,利用兩數(shù)差的完全平方公式,展開后再計算,既麻煩又容易出錯,其原因是審題不認真,做題方向不明確.一定要養(yǎng)成認真審題、先思后作的習慣;養(yǎng)成作題要規(guī)范解題步驟,作到步步有據(jù),檢查每步是否有誤的習慣;養(yǎng)成解題后回思,善于總結運算方法的習慣.涉及一題多解的運算題,要采取對比的方法。

初中學習計劃【篇3】

初中階段學習的內(nèi)容多,知識范疇擴大,要求也提高了許多。對于許多高中生,經(jīng)常這科上去了,那科又下來了,某次考試有科不及格也是常有的事。

有的同學學得輕松快樂,成績卻很好;有的同學學得很辛苦,收效卻一般。為什么呢?原因固然很多,但是其中的學習方法,卻是非常重要!

有的同學也想改進方法,但總是感到時間不夠,不舍得將寶貴的時間用在學習和改進學習方法上。而將時間全部投入到具體科目的學習上,殊不知這正是犯了一個極大的錯誤!

問題分類

首先,將各科存在的問題放在一起,分成三類,對每一類問題制訂出不同的策略。

分類方法是:

第一類問題是會的卻做錯了的題。分明會做,反而做錯了的;心知肚明是很有把握的題,卻沒做對;還有明明會又非常簡單的題,卻是落筆就錯;確實會,答案就在嘴邊盤旋,卻在考場上怎么也回憶不起來了。有時一走出考場立即就想起來了;有時試卷發(fā)下來一看,都不太相信是自己答的,當時在考場上怎么會做成這個樣子等等。

第二類問題是模棱兩可似是而非的問題。就是第一遍做對了,一改反而改錯了,或第一遍做錯了,后來又改對了,或回答不嚴密﹑不完整的等等。這類問題是記憶的不準確,理解的不夠透徹,應用的不夠自如的問題。

第三類問題是不會的題。由于不會,因而答錯了或蒙的。這是沒記住﹑不理解,更談不上應用。

策略安排是:有人重點攻第三類問題;輕視第二類問題;忽略第一類問題。這套方案對于個別同學可能有效果,但對于絕大多數(shù)同學收效甚微,經(jīng)常是事倍功半,不可取。還有一些同學是按科目找問題來解決問題。按科目找問題沒錯,重要的是將各科的問題集中到一起分類。就差這一步,效果就相去甚遠。將問題分好類后,首先要消滅第一類問題。

消滅第一類問題

許多人將第一類問題歸結為“馬虎”,基于這種認識,所以屢錯屢犯總也根除不掉。有人認為“馬虎”不是什么大問題,稍一留意即可鏟除。但事實上這類問題的反復發(fā)生率很高。其根源在“馬虎”的說法是一種定性的認定,沒有定量。既是定性,則范圍不清,形狀不定,很模糊。消滅沒消滅不很清楚。這次消滅了,下次可能又冒出來了。所以,辦法共有六點:

1.必須明確﹑具體地找出錯誤原因所在。

如有的題做錯了,是由于審題出現(xiàn)失誤,看錯數(shù)字等造成的,那就定義為“審題錯誤”;有的題做錯了是由于計算出現(xiàn)差錯造成的,那就定義為“計算錯誤”;有些錯誤是在草紙上做對了,往試卷上一抄就寫錯﹑漏掉了,那就定義為“抄寫錯誤”;有些錯誤是字﹑詞或字母﹑符號等寫顛倒了,那就定義為“筆誤錯誤”;等等。總之,一定要定義準確﹑清晰﹑具體。

2.一定要定量。

就是將這次考試的全部科目放在一起分析,查出每種錯誤共有幾處。各科老師已經(jīng)對試卷進行了分析﹑講評,這非常重要,同學們一定要記住老師講的。但是老師多半側重對解題思路﹑解析過程﹑解題方法等的分析。數(shù)學老師不太可能分析英語的試卷,語文老師也不太可能分析化學的試卷。學生自己一定要將全部科目放在一起,定量地找出每種錯誤究竟有幾處。比如這次“審題錯誤”共七處;“計算錯誤”共五處;“涂改錯誤”共八處……

3.定目標。

將定量找出的每一種錯誤,設定一個經(jīng)過幾次要將其減少到趨近于零的目標值。如“審題錯誤”,制定的目標是七處→五處→三處→零;“計算錯誤”,制定的目標是五處→兩處→零等。

4.將確定的目標用白紙黑字寫出來。

對于自己的低級錯誤,僅僅是認識到,找出來,定了目標還不夠,必須用書面的形式表達出來,這樣才能發(fā)揮潛意識的能量??梢詫懺诎l(fā)下的試卷上,也可以單獨寫在紙上﹑本上,如能專門準備個“備忘錄”則是最好的辦法。至此,說明該生已經(jīng)初步掌握了總結的方法,具備了人生的一項重要能力──總結能力。總結并訂出目標,這只是解決了問題的2/5,更重要的,大量的工作是后3/5.

5.改進方法。

這里介紹一種簡便易行的通用方法──慢審題,快解題。這即是有人所說“袖手在前,疾書在后”的應試答題快慢觀。再如“計算錯誤”是否由于草紙用得太亂。在考試時,草紙上的演算不能太亂。亂不亂的分界是當回頭查找時,你能否找到看清。又如“抄寫錯誤”、“筆誤錯誤”,可以用檢查程序予以解決??傊愕母倪M方法針對性強否?實用性突出否?有效性明顯否?如能滿足這些要求,對你就是好方法。

6.驗證。

第一類問題是會的做錯了,掌握的丟分了,這是低級的錯誤。這是每次考試后最后悔的事情。但第一類問題沒有必要反復念叨它,加強它。而是定好目標,選好改進方法。再考試時腦袋里想的不是分數(shù)﹑名次,也不要定分數(shù)﹑名次的目標,更不要在心中鎖定某某同學,一定要超過他等等。而一定要按著自己的既定方針目標實施??记翱煽匆幌聜渫?,考后驗證只要是按計劃減少了自己的第一類問題,這次考試就可以認定為考成功了。

初中學習計劃【篇4】

剛剛結束了初二的學習,初三又近在眼前了。生地會考已經(jīng)結束,初三的學習會少兩門課程,但是卻并不會比初二要輕松。生地會考是生物地理的中考,而初三是所有科目的考試,這之間的差距是非常大的。

以我目前的成績來看,三門主科的成績還算不錯,但是也有要加強的地方。我會利用這個暑假去上英語和數(shù)學的輔導班,時間就安排在每天的上午,提高自己的成績。中考數(shù)學是重點,也是能拉開和別人之間距離的科目,一道數(shù)學的選擇題就有3分,十道題就是三十分,我要做的就是把這三十分拿穩(wěn)。選擇題看起來比較簡單,但實際上有些選擇題完全可以擴展一下,做一道大題了,所以不能掉以輕心。數(shù)學主要是要能打開思路,不能被題目所局限,所以要做大量的練習才行。

歷史這一門課程比較簡單,主要考的是記憶力,要記的知識并不算多,主要是比較分散,要記憶背誦的都是一些歷史事件以及這些事件的意義和影響。不過也正是這些比較繁雜、比較分散的知識也會有些麻煩,有些事件發(fā)生的時間比較近,容易混淆,如何區(qū)分開來就比較重要了。

我們的政治考試是開卷,但我從來不覺得開卷考試很簡單。就以學校曾經(jīng)做過的試卷來看,如果什么都要開書去查的話,時間是非常趕的,一個半小時的時間,翻書如果浪費時間的話,題目就有可能做不完。而且很多答案也不是書上就有的,而是要根據(jù)題目,結合書上的`內(nèi)容用自己話去解答,所以背誦政治書是有必要的。雖然內(nèi)容很多,但我想只要我耐心點,也不是做不到。

物理這一門科目和數(shù)學比較像,如果說數(shù)學是抽象的話,物理就是比較符合現(xiàn)實的了。很多物理題目都是以生活中的示例舉例子。比如運貨,推送一個物體要用多大的力,摩擦力又是多少,人在這個過程做了多少功,這些都要進行分析。

化學可以說是我覺得最難的一科,不論是金屬反應物還是方程式。都是讓我頭疼的地方。很多時候化學的計算題我感覺比數(shù)學還要難。這個暑假,化學也是要進行補習的。大量的練習題也是少不了的,只有多做多練才行。

大致上這個暑假就根據(jù)這些方面來學習了,中考還有一年的時間,我要不斷的進步才行。

下個學期我就是初三的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經(jīng)成為一個青年了!看著當時的小學畢業(yè)照,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學習生涯中的關口,高中,它也離我們越來越近了!都說高中考好分數(shù)上好大學是個關鍵,可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學習,雖然不如高中生們學的多而復雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學習情況?!拔覀儸F(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的語文是我的致命點,多少次的語文考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里,我也該有點改變了。

一、時間安排

這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學習當中,但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的語文,在這時間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時間計劃。

二、暑假的第一階段計劃

在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。

在假期剛開始,我要好好的復習在這之前的筆記,把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。然后就是每天的每日任務,記下一定量的詞語,每天10個,不多也不少,但是重在堅持。

三、暑假的第二階段計劃

我要把自己每天的暑假生活都寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的語文水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!

四、暑假的最后計劃

在暑假的最后,我也不能放松,我要對下個學期的課文進行預習,希望在自己這么努力過后,我的語文能得到一個突破,在新的學期能給老師一個驚喜。

雖然每天都有任務,但是這些任務在空余時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務,最后祝自己暑假快樂!

九年級暑假的到來,也同樣說明我們初中的結束,宣誓這我們即將邁進高中的學習殿堂。

所以為了讓自己更好的去面對高中的學習,我要在高中開始前的這個暑假,利用好這兩個多月的暑假時間,讓自己更加有能力去面對高中更加困難的學習。所以在這個暑假里,做好自己學習上的各種計劃準備,是我在邁進高中前對自己的一個考驗。

首先,很多高中都是會有入學考試的,所以我要準備好高中入學不久時的入學考試,這可以幫助我進入高中后更好的班級。同時也是不讓自己忘記初中三年的學習知識,因為在高中的學習中,我們初中的學習成果對其有很大的幫助。所以即使是讓人放松但是假期,自己也會每天復習一下初中的各種知識。

在這次九年級的復習計劃中,自己主要以語數(shù)英三科為主,因為他們不僅是分值的,同樣也是我們?nèi)陙韺W習難度的,其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識點。

我在暑假的每天都會復習一個主科的知識內(nèi)容,然后稍微背一下其他學副科的知識點,讓自己每天都可以有兩個小時的復習時間。其中副科中,自己的物理學科的學習也要加強一點,因為自己的物理學習一直比較薄弱,而在高中后物理肯定只會便的更難,所以自己要在暑假的時間里,盡可能的打好自己的物理基礎,以后不能讓物理這個學科拖累了,自己其他學科的學習。

然后,做好高一上學期時的預習工作是更重要的,我們學習任何事情都應該提前,所以在高一開始前的暑假,自己就應該開始高一學習內(nèi)容的學習。我現(xiàn)在已經(jīng)在網(wǎng)上買好了,高一時的各種學科教材,同時也買好的相應的教輔資料,利用教輔資料幫助自己,更好的學習高一上學期的知識。自己自學高一的知識肯定是有難度的,所以我對于自己提前學習的計劃,要求并不是很高,只要對這部分的知識有一個初步的了解,然后可以做出相關知識點的簡單題型就行了。自己也可以在網(wǎng)上找好有關的教學視頻,讓自己通過高一上學期的課程教學,對知識點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假計劃的同學,一起去討論我們在預習中遇到的各種問題。

因為考慮到在家學習的效率可能并不會太高,所以我在這個暑假大多數(shù)學習的時間,會用在當?shù)氐膱D書館里,這個安靜學習氛圍濃厚是一個非常不錯的選擇,另外自己也可以在這里做一些課外閱讀,增長自己的課外知識。

初中學習計劃【篇5】

馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。

在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。

在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。

每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,女生在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來女生努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。女生現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,女生不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向女生學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向女生學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

初中學習計劃【篇6】

放假后的第一件事,應該是整理出可利用的,做出時間安排表,以每一天為;接下來,梳理自身,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習,。每天有效學習時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天,你的成績不會沒有進步的!呵呵,不要忘了,一定要預留出身體和休閑的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。園暑期樂園——“”活動一年一度的假期即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”,《》()。一、 方案簡介:此方案重在開發(fā)幼兒多方面的潛能,例如:身體-運動智能、智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入作好知識及能力的準備。二、課程安排:除開設正常的活動外,還開設適宜的活動課程,包括:課程、漢語拼音學習、墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。游泳課程:由班級帶領,到游泳館,由教練進行??茖W探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學活動。水墨畫創(chuàng)作:由有的教師,教授水墨畫技能。漢語拼音學習:聘請有經(jīng)驗的小學教師,教授小學漢語拼音課程。三、時間安排:游泳課程:每周二次,每次1小時科學探索:每周二次,每次1小時水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間:7月1-31日)

隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】

初中學習計劃【篇7】

俗話說:一年之計,在于春。一天之計,在于晨。初一時期的學習對初中三年的學習尤為重要。初一年級開設課程多、課時滿、任務重、自習課相對較少。怎樣合理安排周末時間就顯得非常重要了。下面就初一學生周末如何學習方面提幾點建議:

一、明確周末自主學習的任務,要學會主動:

1.先按時完成老師布置的作業(yè);

2.整理、復習一周筆記,總結歸納所學的主干知識;

3.反思并糾正各科作業(yè)出現(xiàn)的錯誤。在這里給大家一個好的建議,可以準備一個錯題本,將錯題記下來;

4.自覺進行各科的查漏補缺;

5.預習下周新課內(nèi)容;

6.適當進行課外閱讀,多關心些時事要聞,貼近社會生活,為寫作積蓄最重要的寫作素材。

二、適當開展一些調(diào)節(jié)性的活動:

1.觀看一些既有益身心又能拓寬知識面的電視節(jié)目;比如:看一些像《走近科學》這類的電視節(jié)目;

2.聽一些英文歌曲或看一些英文電影,以培養(yǎng)學習英語的興趣或提高英語聽說能力;

3.學習一些課余時間的健身技能或樂器演奏技能,豐富課外文體活動,以彌補平時身體鍛煉不足和提高自身的綜合素質(zhì)。

大家不妨按老師們給出的以上這些小建議,再根據(jù)自己平時的學習情況,適當做出調(diào)整與改變。

初中學習計劃【篇8】

一、學習內(nèi)容的自主性

1、以一個成績比自己好的同學作為目標,努力超過他。

2、有一個關于以后的人生設想。

3、每學期開學時,都根據(jù)自己的學習情況設立一個學期目標。

4、如果沒有達到自己的目標,會分析原因,再加把勁。

5、學習目標設定之后,會自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。

6、會針對自己的弱項設定學習目標。

7、常常看一些有意義的課外書或自己找(課外題)習題做。

8、自習課上,不必老師要求,自己知道該學什么。

9、總是能很快選擇好對自己有用的學習資料。

10、自己不感興趣的學科也好好學。

11、課堂上很在意老師提出的重點、難點問題。

12、會花很多時間專攻自己的學習弱項。

二、時間管理

13、常常為自己制定學習計劃。

14、為準備考試,會制定一個詳細的計劃。

15、會給假期作業(yè)制定一個完成計劃,而不會臨近開學才做。

16、常自己尋找沒有干擾的地方學習。

17、課堂上會把精力集中到老師講的重點內(nèi)容上面。

18、做作業(yè)時,先選重要的和難一點的來完成。

19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時間內(nèi)完成。

20、作業(yè)少時,會多自學一些課本上的知識。

三、學習策略

21、預習時,先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點。

22、根據(jù)課后習題來預習,以求抓住重點。

23、預習時,發(fā)現(xiàn)前面知識沒有掌握的,回過頭去補上來。

24、常常歸納學習內(nèi)容的要點并想辦法記住。

25、閱讀時,常做標注,并多問幾個為什么。

26、讀完一篇文章,會想一想它主要講了哪幾個問題。

27、常尋找同一道題的幾種解法。

28、采用一些巧妙的記憶方法,幫助自己記住學習內(nèi)容。

29、閱讀時遇到不懂的問題,常常標記下來以便問老師。

30、常對學過的知識進行分類、比較。

>初中學習計劃5

1.政治。考試的題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

2.生物。我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。

3.歷史。對于大事件一定要清楚地記憶人物時間、地點、過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

4.地理。同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

總之,學習之余要注意勞逸結合。

初中學習計劃【篇9】

5:4016:40化學

16:40---5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動

吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做語文題,物理,化學題)

21;0021:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

1月28日

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00 做作業(yè)(語文)

9:1510:55 化學試卷一份

11:00---11:45英語

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25 物理

15:4016:40政治

16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動

吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做語文題,物理,化學題)

21;0021:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

以上計劃,三天一循環(huán)

學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率。

學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的',但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識??傊?,世上無難事,只怕有心人。

祝每位同學都能有個快樂的假期。

初中二年級寒假計劃(初二語文)是不是已經(jīng)為你帶來快樂了呢?語文網(wǎng)希望得到你的多多關注!

初中學習計劃【篇10】

一、閱讀:1、閱讀世界名著2本2、中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

3、閱讀古文學常識書籍4、中國名著,文學若干本5、科學類書籍若干方式以自由學習為主,

二、文體:1、下象棋,圍棋,國際象棋2、笛子3、溜冰4、自行車5、散步養(yǎng)成每天鍛煉的習慣、

三、寫畫:1、鋼筆字2、毛筆字3、英文4、畫畫5、打字。

四、摘抄美文一篇。

五、每天堅持寫日記一篇。

六、整理房間和自己的學習用品目的是通過活動等各種學習方式培養(yǎng)孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的能力,并滲透良好生活習慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!

8:30做暑假作業(yè)10頁

9:30休息半小時

10:00背英語半小時

10:40思維訓練半小時自由閱讀,活動時間,討論交流說明:計劃根據(jù)實際情況而定,今后要事先計劃好,遵照執(zhí)行,以便養(yǎng)成良好的生活、學習習慣!

中午午休

2:40寫字10分鐘

3:00做暑假作業(yè)10頁

4:00休息(完成摘抄)

初中學習計劃【篇11】

(1)計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖。每一個同學都應該有自己的學習目標,而目標實現(xiàn),要腳踏實地、有步驟地完成。這樣時間和任務的科學結合,就誕生了計劃。為了實現(xiàn)學習目的,制訂計劃努力去實現(xiàn)它,就可以使自己離目標越來越近,使自己每一個行動都具有明確的目的。

(2)實施計劃,可以磨煉意志。有了計劃,把自己的行為置于計劃之中,具有了明確的目的。而學習生活是千變?nèi)f化的,總要千方百計地沖擊你的學習計劃,總要千方百計地引誘你離開計劃,這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。矛盾出現(xiàn)后,為了實現(xiàn)自己的學習計劃,就要排除一切困難和干擾,在這過程中,意志品質(zhì)受到了磨煉,動機受到考驗。一般講,意志品質(zhì)越好,計劃越容易實現(xiàn),學習上的收獲、進步就會與日俱增??吹竭@些進步,不僅心情愉快,而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心。

(3)有利于學習習慣的形成。按照科學的學習計劃行事,可以使自己的學習生活節(jié)奏分明,一旦形成了條件反射,到時候睡覺,該學習時能安心學習,該鍛煉時能自覺去鍛煉,所有這些都成了自覺行動,日久天長,良好學習習慣就形成了。

(4)能減少時間的浪費,提高學習效率。由于計劃的科學性,計劃里要辦的事,應當說都是有益的。一個有計劃的同學知道他如果多玩一小時,多聊一個小時將會使計劃的哪項任務完不成,而這項任務沒完成又將會給整個學習帶來什么影響。有了計劃,每一步干什么都明確,不用白費時間去想下一步干什么,也不用為決定下一步干什么而游移不定。

(5)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

制定學習計劃,要從四個方面下手。

一、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間。

二、總結考試,制定中、長期學習計劃。

三、根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃。

四、從快速、準確、靈活性的`方面,制定學習計劃。

初中學習計劃【篇12】

近期目標:每次考試進年段前100名、力爭進前50名;單科平均90分以上;三年目標:中考考取一中,力爭分數(shù)排名考進年段尖子班;六年目標:高考考取重點大學(廈門大學);長遠目標:當一名大學老師。

06:20分起床

06:20—06:25 刷牙洗漱

06:25—06:45 在家早讀時間(內(nèi)容及安排:略)

06:45—07:00 早餐時間

07:00--07:10 上學時間

07:10--07:50 學校早讀時間(內(nèi)容及安排:略)

07:50--11:15 學校上課,課間適當以鍛煉方式(到操場走一圈)休息;上課專心聽講,并認真做到“聽、讀、看、記”,要能聽出老師講課的重、難點,并在下課一分鐘內(nèi)劃出疑點。

11:35--12:00 復習上午四節(jié)課的內(nèi)容,讀課堂筆記或教學重點,5分鐘/節(jié);聽英語聽力,記英文單詞和課文。

12:00--12:35 午餐時間(早15午晚各25),洗碗。

12:35--13:45 午休

14:00--17:15 學校上課

17:15--18:00 復習下午三節(jié)課的內(nèi)容,讀課堂筆記或教學重點;聽英語聽力,

18:00 前完成當天的英語單詞和課文的背誦。

18:00--18:35 晚餐時間

18:40—21:40 學習時間:每天必須完成當天的功課(白天未復習的先復習、作業(yè);教到哪,每一科的同步練習要完成到哪)。

21:40—22:00 日記時間,總結一天的收獲與不足,睡覺。

身體是學習最重要的資本,每天堅持15分鐘運動鍛煉(形式自選:俯臥撐、仰臥起坐、壓腿或者小跑步;時間上見縫插針,以晚上為主);

周末要對一周的知識進行回顧、整理和歸納。周五適當休息,周六、周日上午08:30—11:30學習時間,下午14:00—16:30學習時間,晚上07:00—09:00學習時間。(學習任務完成后周末可適當放松,如郊游、玩電腦等)

“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日曝十日寒?!绷晳T決定性格,性格決定命運。

初中學習計劃【篇13】

1、計劃內(nèi)容

①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

②分科學習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經(jīng)驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。

2、課前自學

課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數(shù),不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養(yǎng)自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

自學內(nèi)容大致有三方面:

①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

②為了配合新教材的學習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。

③不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。

④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。

⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

3、專心上課

上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個關鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學,學生就能更專心地上課?!皩W然后知不足”,往往這時學生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課。

4、及時復習

課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以,科學的、高效率的學習,必須把握“及時復習”這一環(huán)。復習時間的長短,可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。

5、獨立作業(yè)

獨立作業(yè)是學生經(jīng)過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環(huán)節(jié),獨立完成作業(yè)是不困難的。

6、解決疑難

在獨立作業(yè)的過程中,有時自以為做對了,但經(jīng)老師的批改后,發(fā)現(xiàn)實際上是做錯了。為什么會做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解。分析產(chǎn)生錯誤的原因,糾正在運用知識于實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程,就是解決疑難問題的過程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正,所獲得的一知半解的知識,就會嚴重地影響學生對新知識的學習,結果必須導致學習無法有效地繼續(xù)進行下去。

7、系統(tǒng)小結

對學生進行系統(tǒng)小結,是學生通過積極的獨立思考,達到全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。做好系統(tǒng)小結的基本要點,除前面所述做好課后及時復習的要點適用于本環(huán)節(jié)外,還必須注意以下幾點:

8、課外學習

課外學習活動,(包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調(diào)查、科技活動和科學競賽等)是學生通過課內(nèi)學習掌握了一定的基礎知識和基本技能,有了學習興趣,很希望將自己學到的知識和技能用于課外學習活動,進一步認識客觀事物的一種需要。課外學習活動是學生課內(nèi)學習的補充和繼續(xù),它不僅能豐富學生的文化科學知識,加深和鞏固課內(nèi)學習的知識,而且能滿足和發(fā)展他們的興趣愛好,培養(yǎng)他們獨立學習和工作的能力,激發(fā)他們的求知欲望和學習的積極性。

大學學習計劃高中(優(yōu)選6篇)


步入大學是大部分學子的夢想,但是很多人在進入大學后反而沒有了前進的方向,不如趁著大學生活剛剛開始為自己做一份大學期間的規(guī)劃與目標吧!下面是由小編為大家整理的大學生學業(yè)規(guī)劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

大學學習計劃高中 篇1

不知不覺中,忙碌的大學生活已經(jīng)過去了一個多月。老實說,我跟大多數(shù)的新生同學一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內(nèi)是不會消失的,同時,作為學生的我們,是不可能也不能一直處于一種迷茫的狀態(tài)。那么,用最快的時間制定出一份切實可行的學習計劃就顯得尤為重要。計劃是實現(xiàn)學習目的的藍圖,每一個想把學習搞好的同學,頭腦中都應有這張藍圖。

我選擇的是很能鍛煉人的市場營銷專業(yè),這個專業(yè)需要我們學生有良好的適應市場經(jīng)濟的能力,交際能力,工商管理能力,扎實的營銷基礎??傊袌鰻I銷這個專業(yè)需要的'是扎扎實實的實踐能力強的應用型人才。因此,我在大學三年中要做的就是學好扎實的理論知識,不停的豐富自己的知識面以及豐富的社會實踐經(jīng)驗,做到兩者結合。只有這樣,我才提高我面對社會時的競爭力,不被社會所淘汰!

以下是我學習計劃的具體實施方案:

①多去圖書館。在完成了自己課程上和老師規(guī)定的學習任務之后,用課余時間多去圖書館是一個很明智的選擇。當然了,是去看跟自己專業(yè)有關的書籍,不是隨便看看就叫逛圖書館。我記得教我企業(yè)管理基礎的紀瑞森紀老師曾給我們推薦了幾本被譽為市場營銷專業(yè)《圣經(jīng)》的書籍。有《管理學—理論與方法》《營銷管理》《管理學》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識,所以,我打算用一個學期的時間看完這幾本書…。只有看,是不會有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的話,去請教老師也是很不錯的選擇!

②運動和體力。學習是一定要的,那有了良好的身體素質(zhì)做后盾的話,我的學習效率會大大的提高,我想,大家應該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學習吧!那么,每周至少三次的運動是必不可少的。同時,勞逸結合的學習方式會讓自己感覺到學習原來是很愜意的事情。

③參加一個跟自己專業(yè)有關或者能鍛煉能力的部門。說道社團,我被學院各式各樣的社團弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺得都挺不錯。但是沒辦法,適合自己的只有少數(shù)。盡量參加跟自己專業(yè)有關的社團的原因是:提高自己對本專業(yè)的深層次的了解、理解,對未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛煉個人能力的社團,主要是在踏入社會前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對個人的能力提升是很有幫助的!故此,參加一個社團吧,為了自己的未來!

④鍛煉自己的實踐能力以及處理好人際關系。作為市場營銷專業(yè)的學生,處理好自己的人際關系,吸收自己的交際圈,也是一門必修的藝術課程,有時候,良好的人際關系能給你帶來意想不到的收獲!而實踐能力則是以后企業(yè)評價個人能力的一個指標。因此,大三的時候,我會利用周末做一些兼職,為自己的以后奠定一點實踐經(jīng)驗。當然了,學校也會給我們半個學期的實習經(jīng)歷,為的也是不讓我們成為只會“紙上談兵”的人!對我們而言,實踐經(jīng)驗是一筆巨大的財富,一定要抓住機會提前取經(jīng)。

最后我要說的是,堅持,毅力!計劃制定完畢不是用來看的,也不是用來放棄的…。既然有了計劃,那就朝著目標的方向去努力,去爭取,勇敢的去“勞己筋骨”。堅持到底,必有所成!

大學學習計劃高中 篇2

終于,我上到了大學。踏入大學的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學生活與學習,將會面臨什么,是否能適應大學生活。

一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛勞,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓快快結束,然后好好享受大學生活…終于,軍訓完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻漸漸覺得無聊了…嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。特別是星期六,日,簡直就是無聊透了。覺得無所事事,生活很頹廢…

為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學生活要這樣度過。

(一)要學會“學”

學習有3種境域,苦學,好學和會學??鄬W,顧名思義,就是對學習有一種懼怕感,有厭學情緒。因此會學得會苦;好學,這時候,對學習產(chǎn)生了愛好,會去主動去學,什么都想學;最后是會學,這時候,不會去濫學,而是有計劃有目標的去學,依照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。

(二)培養(yǎng)好的學習習慣。

學習成績的好壞,常常取決于是否有良好的學習習慣,特別是摸索習慣。

在學習中我們應常常注意新舊知識之間、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去摸索問題的習慣,成心識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必定會增進智力素養(yǎng)的發(fā)展。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌控雖然重要,但更重要的'是通過知識的學習提高智力素養(yǎng),智力素養(yǎng)提高了,知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何摸索。

(三)自覺,主動,獨立地學習。

當學習是一種自覺的行動時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行動,學習的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學習愛好。做任何事情,積極主動是獲得成功的必要條件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學習一定事半功倍。

我不但能夠學到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友誼。我在與同學們在一起相處的日子,感遭到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢,每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,相互干心、同甘共苦,將心比心。在班級里,我結識了性情各異的同學,雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認同,但并不阻礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學和睦共處,結交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。

大學學習計劃高中 篇3

一、學校性質(zhì)及簡況

1.學校全稱:河北農(nóng)業(yè)學院

2.學校代碼:

3.辦學層次:普通本科

4.辦學類別:公辦全日制普通高等院校

5.辦學地址:

天津農(nóng)業(yè)學校衡水校區(qū)(北京省太原市)

河北農(nóng)業(yè)學校渤海校區(qū)(北京省保定市渤海新區(qū))

天津農(nóng)業(yè)學校秦皇島分校(北京省石家莊市)

6.河北農(nóng)業(yè)大學創(chuàng)立于1902年20xx河北高考,是北京省人民政府與教育部打造的省屬重點骨干學校,國家大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地,全國變革創(chuàng)業(yè)教育教改示范高校。學校學科專業(yè)以服務農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的物理應用科技、信息技術、智能裝備設計與生產(chǎn)為優(yōu)勢特色,“農(nóng)學、工學、管醫(yī)學、理學、經(jīng)濟學、文學、法學、藝術學”等多學科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展,具備學士、碩士、博士完整的人才培養(yǎng)模式。

二、組織機構

7.學校設有普通??其浫」ぷ黝I導小組,下設辦公室,辦公室掛靠教務處,負責處理普通大學招生日常工作。

三、招生省份與類型

8.河北農(nóng)業(yè)學校20xx年面向北京省、山西省、天津市等?。ê灾螀^(qū)、直轄市,下同)招收碩士生,其中含普通類、對口類、藝術類、高水準運動隊、少數(shù)民族預科班、國家專項計劃、地方專項計劃、中外合作辦學工程和對口援疆計劃等類型。

四、招生計劃

9.學校按照教育部相關制度和各地招生考試管理部門要求,編制分省分專業(yè)(類)錄取計劃,并由各地招生考試管理部門向社會發(fā)布。學校不預留計劃。

五、錄取原則

10.學校錄取工作堅持公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,德智體美勞全面考核、綜合評判、擇優(yōu)錄取,并接受紀委監(jiān)察部門、考生、家長及社會各界的監(jiān)督。

11.學校按照各生源省錄取計劃數(shù),結合生源分布狀況,與各地招生聯(lián)考管理部門協(xié)商確認調(diào)檔比例。按照次序志愿錄取的批次,學校調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi);根據(jù)平行志愿錄取的批次,調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。

12.學校對符合國家和各地照顧條件的'加分或降分投檔考生,依據(jù)教育部及考生所在省招考考試管理部門相關制度執(zhí)行,在分專業(yè)時承認政策性加分,但承認的最高加分值不少于20分。對于高考錄取有特殊要求的省市,遵循該省的錄取規(guī)則。按照教育部招生工作相關條例,所有高考加分項目及分值均不得用于學校不做分省分專業(yè)計劃的高水準運動隊招生。

13.對未實施高考改革的省市,學校對普通專科批次進檔考生按分數(shù)優(yōu)先原則分配專業(yè)及招生,不設專業(yè)志愿分數(shù)級差;在按投檔規(guī)則計算的名次相同時,按生源地各省確定的同分順序規(guī)則進行次序錄??;進檔考生無法被所報專業(yè)(類)志愿投檔,如果服從專業(yè)調(diào)劑,則調(diào)劑到尚有缺額且依照錄取條件的專業(yè)(類),如果不服從專業(yè)調(diào)劑,則予以退檔。

大學學習計劃高中 篇4

時間過的真快,轉瞬間自己已從孩童成長為一名大學生。由高中踏進大學的校門,自己各方面素質(zhì)都有了飛躍似的提升。為了更好的提升自己的能力,我們要合理的利用好大學這幾年的生活。

人在不同的領域都有特定的位置,只有找準這個位置,才能最大限度的發(fā)揮自己的主觀能動性,走出最佳的人生道路。

來到大學我們要給自己一個合理的定位,在大學期間,毫無疑問我們首要的任務是學習。父母供我們上學,就是讓我們有朝一日能夠出人頭地。更大的發(fā)揮自己的作用來為社會服務。大學生學習目標

學習目標是學習活動的出發(fā)點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰(zhàn)略前提,是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標,決定著他在大學期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規(guī)劃基礎。

學習方法

學習方法是提高學習效率,達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過:一個青年人不但要用功學習,而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是:預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。

預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節(jié)省學習時間,又能提高聽課效率,是學習中非常重要的.環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調(diào)的要點、難點和獨到的見解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過認真思考,消化吸收,變成自己的東西。

復習和總結。課后及時復習,是鞏固所學知識必不可少的一環(huán)。復習中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過反復思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結,以融會貫通所學知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學知識的來龍去脈,使所學知識更加完整系統(tǒng)。

做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學習效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練,在學習中抓住這幾個基本環(huán)節(jié),進行思考,在理解的基礎上進行記憶,及時注意消化和吸收。

大學學習除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,還要有目的地研究學習規(guī)律,選擇適合自己特點的學習方法,提高獲取知識的能力。

結論:

大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

大學是人生的關鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。

這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學二年里,大家應該努力為自己編織一個未來!

大學學習計劃高中 篇5

回首上學期的學習生活,付出與收獲并存。

不經(jīng)意間,我發(fā)覺早先定下的四年學習計劃是那么天真可笑。的確在這個計劃比變化快的時期里一切不尋思熟慮的定奪都可能隨時被顛覆。于是本日不得不提筆再次為我的大學四年擬訂一個計劃。當然要為自己負責,草率不得。如果說剛踏進大學校園時懷揣著熱情與豪邁,那么經(jīng)歷了一學期磨練,如今心中的想法決不會再那么稚嫩。

大學校園究竟是個什么樣,單從經(jīng)歷過的看—機遇與挑戰(zhàn),這看起來好像是初入社會的一些有志青年的感受。起初我不是在彪炳誰。只是覺得學習計劃中的學習一詞范疇很大。大學生究竟該學習什么。

單純的知識積存?明顯不是,那么我們該深究一下了,所處的時期,接觸的社會,到底需要什么樣的大學生投入到社會建設中去。到底什么樣的大學生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,更深層次的體現(xiàn)人生觀價值觀的意義。帶著對諸多問題的摸索,我開始對自己的大學四年,自己的未來做了個計劃。

第一學生以學業(yè)為主,這是必定的重點。一個忘記了根本的人不管做什么都是白費的。就像上戰(zhàn)場沒有武器的士兵,扛著大旗沖鋒上陣。沒有人否定你的戰(zhàn)績,而且會贏得同情,然而這已不是一個同情當飯飽的時期,沒有肯定,再多的同情換來的也只是無助的眼淚。故爾誰能在大學四年學得真才實學誰才能有日后青云直上的資本。

大一夯實基礎,專攻英語,為備戰(zhàn)四級考試努力。和諧交際,開釋豪情。使自己適應大學生活。尋求機會,張揚自我,不求別人認可,但求別人認識。

我覺得大范疇的交際網(wǎng)能讓自己更好的學習別人長處,補償自身缺點,使之適應大學發(fā)展要求。從過來人身上汲取營養(yǎng)是大一新生明智的'挑選,這樣可躲避盲目。

緊接著大二的任務重一些。

接觸專業(yè)課程,備戰(zhàn)英語四級,的確學習方面占主導。如果大二不拿下英語四級證,大三大四就該忙的焦頭爛額了。

所以大二不求錘煉自我能力,只求補充自己實力。

步入大三,好像就得為考研做準備了。如今大學生遍地都是,不能鶴立雞群,前路堪憂啊。因此至少現(xiàn)在考研是我們的唯獨前程。

專業(yè)課進一步的學習可能會給我們帶來很多麻煩。但是相信大二打下的基礎會幫助我應對過去,不必太擔憂。

我的理念里大四相對而言輕松了很多。

相比面臨就業(yè)的同寅。既然目標已確立,那么就朝著那個方向努力吧。如此一來調(diào)劑好自己的心態(tài)好像更為重要。不要被周圍的一封封求職簡歷影響,相對冷靜的看待一些問題。估計No Problem。

大學學習計劃高中 篇6

一、指導思想:

全面貫徹落實徐匯區(qū)教育局相關會議及文件的精神,繼續(xù)堅持招生改革方向,努力推進區(qū)域內(nèi)基礎教育的均衡發(fā)展,進一步打造誠信教育品牌,在招生環(huán)節(jié)中為建立和諧校園打好基礎。

二、工作原則:

堅持公正、公平、公開原則,堅持就近免試入學原則。

三、招生計劃:

根據(jù)本校實際情況,擬招生數(shù)如下:3個教學班,每班36人。

四、具體規(guī)定:

(一)招生對象

20xx年9月1日20xx年8月31日出生的,本地段常住戶口,身體健康的兒童(包括輕度智力殘疾兒童)。

(二)招生范圍

田林街道:

虹梅街道:

(三)報名辦法

1、學校通過居委會、幼兒園在對口社區(qū)、幼兒園內(nèi)張貼招生通告,家長可向戶籍所在地居委會、幼兒園索取學校招生簡章。

2、本地段常住戶口適齡兒童由家長帶領,帶好戶口簿,在規(guī)定時間內(nèi)到學校辦理報名手續(xù)。

3、聾啞、盲(低視力)等不能適應學校學習或生活的適齡兒童應在我校備案。聾啞學生可到閔行啟音學校報名,盲(低視力)學生可到上海盲童學校報名。智力殘疾學生入學必須經(jīng)測試并進行入學觀察教育后確定,中、重度智力殘疾學生可到徐匯區(qū)董李鳳美康健學校報名,輕度智力殘疾學生在我校隨班就讀。

4、體弱或智力發(fā)育原因希望推遲入學的,必須由家長向我校提出書面申請,并附有關醫(yī)療單位出具的證明,戶籍所在居委會同意蓋章,經(jīng)教育局批準,填寫暫緩入學申請表(一式三份)備案。

5、非本地段常住戶口的適齡兒童,需借讀者,須備齊借讀證明,提出借讀申請。經(jīng)區(qū)招考中心核實后,在學額允許的情況下,統(tǒng)一安排入學。

6、進城務工就業(yè)農(nóng)民適齡子女申請借讀,按相關規(guī)定時間統(tǒng)一辦理報名手續(xù)。

(五)報名及報到日期

1、報名日期:

5月26日(周六)上午8:0012:00下午1:004:00

5月27日(周日)上午8:0012:00下午1:004:00

2、報到日期:7月1日(周日)上午8:00

(六)報名及報到地點

上海市徐匯區(qū)田林小學

五、實施措施:

1、成立學校招生工作領導小組,設立招生咨詢熱線,全面領導協(xié)調(diào)招生工作。

學校招生工作領導小組:

組長周玲

組員方臻、施蕾、謝軍旗、周之儉、賈燕琴

學校招生咨詢熱線:

64362xxx814

2、加強政策學習。招生前,組織全體干部和參加招生工作的教師認真學習區(qū)教育局相關會議及文件的精神,正確把握政策尺度,統(tǒng)一思想,提高認識,顧全大局,規(guī)范操作,杜絕違規(guī)現(xiàn)象。

3、面向社會做好宣傳和引導工作。與派出所加強聯(lián)系,摸清新生戶口情況;宣傳招生政策,張貼招生通告,登記入學以及解答家長各種咨詢,保證所屬招生范圍的適齡兒童順利入學。

4、做好招生準備工作。按照教育局規(guī)定的時間,準時做好招生的組織、安排、學校形象展示、育人氛圍營造等工作;工作人員增強服務意識,力爭做到對新生有愛心,對家長有耐心,工作中有創(chuàng)新,樹立田林小學教師的`良好形象。

5、按時發(fā)榜公布新生名單,并向家長頒發(fā)入學通知書。

6、開學前,通過家長學校的途徑,給家長上好入學前的第一課,指導家長按要求對新生進行入學前的準備教育。

六、具體安排:

1、流程:

戶籍核實,發(fā)放報名單

家長按要求認真、工整填寫報名單和信封

報名單、信封核準

適齡兒童進入相關教室交報名單、面談

報名結束,適齡兒童與家長離校

2、人員:

戶籍核實、報名單發(fā)放區(qū)施蕾、周水仙

家長填寫報名單、信封區(qū)賈燕琴、孟曉蕾

報名單、信封核準區(qū)謝軍旗、張晶

適齡兒童面談室周六:

①葛寶榮、高亭、李效梅

②徐懷玉、鄔海蕓、陳霞

周日:

①宗曉莉、陸永強、傅璇明

②周健、楊敏慧、季新六

后勤保障張守俊

3、地點:

戶籍核實、報名單發(fā)放區(qū)西門廳樓梯口

家長填寫報名單、信封區(qū)一1班

報名單、信封核準區(qū)東門廳樓梯口

適齡兒童面談室二3班

4、準備:

施:報名單、借讀登記表、信封、號碼(紅藍各200張)、20xx學年度進城務工就業(yè)農(nóng)民適齡子女申請在徐匯區(qū)借讀的告知書、面談內(nèi)容、面談情況實錄表。

謝:黑水筆、別針、一次性茶杯、各區(qū)域名牌、教師午餐。

張:彩旗、各區(qū)域衛(wèi)生等。

初中學習計劃(范本6篇)


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初中學習計劃 篇1

寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。下面這個是一個初中生的假期計劃。

1、每天足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等

2、每日英語聽力或口語30分鐘

3、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

4、每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

X月XX日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20——7:50:跑步

8:00吃飯

8:20——9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

9:25——11:25數(shù)學試卷一份

11:25——11:45看報課外書

11:45——13:00吃飯

午休

13:10——14:10化學

14:25——15:25英語

15:40—16:40物理

16:40———吃晚飯前、free、包括體育運動、吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

21:00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

X月XX日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20——7:50:跑步

8:00吃飯

8:20——9:00做作業(yè)(英語)

9:15—10:55物理試卷一份

11:00———11:45歷史

11:45——13:00吃飯

午休

13:10——14:10語文(可寫作文,或文言文)

14:25——15:25數(shù)學

15:40——16:40化學

16:40———5:30摘抄,閱讀,包括體育運動,吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

21;00——21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

X月XX日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20——7:50:跑步

8:00吃飯

8:20———9:00做作業(yè)(數(shù)學)

9:15—10:55化學試卷一份

11:00———11:45英語

11:45——13:00吃飯

午休

13:10———14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25——15:25物理

15:40—16:40政治

16:40———吃晚飯前,free,包括體育運動,吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

以上計劃,三天一循環(huán),學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。

因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。

總之,"世上無難事,只怕有心人。"祝每位同學都能有個快樂的假期。

初中學習計劃 篇2

初三的安排:

1、每一天6:10起床、打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。

4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每一天中午背3——5首古詩、同學,貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習。

7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。

8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

學習方式:

對于語文,我認為最重要的就是平時的積累、教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫、生詞表上的單詞要會寫,這是前面基礎的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上、讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去、平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙、但關鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!必須記?。菏炷苌?!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查、檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍、最后加一點:切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了、單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事、語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率、這全依靠與課外培養(yǎng)、

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科、平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等、物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理、做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

政治考試的時候就應是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材必須要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的、另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可、如果閉卷必須要背得各個概念。

生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試、但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法、答題的時候能夠適當?shù)陌l(fā)散。

歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間\地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選取、學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。

最后一點,學習之余要注意勞逸結合:

1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。

2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎樣放松地!

學會放松還有很多要學的。

我對此深有體會、基礎十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考。

初中學習計劃 篇3

初中生暑假學習計劃在這個暑假,我將制定自己的學習計劃

由于高三新課的快速推進,高二的暑假成了中考備考最難得的調(diào)劑補缺的時間。

1.利用暑假做好兩大任務。第一,背初一初二四語文課本上的古詩,因為初三總復習的時候很難有空閑時間背古詩;二是讀名著。這個暑假的作業(yè)是看gref的游記。

2.通過預習初三語文課本,不僅可以獲得新的知識,還可以通過總結找出自己不懂的地方,反復理解或者直接請教老師。預習第五冊第五單元和第六單元的文言文。要求用參考書翻譯,朗讀課文,直到能背為止。

3.暑假多讀一些優(yōu)秀的作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經(jīng)典的句子。

數(shù)學:通過做題鞏固預習效果

初三上學期基本結束教學進度,課業(yè)量很重。有能力的學生可以利用假期預習數(shù)學課本。根據(jù)自己目前的學習狀態(tài)和水平,確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也可以減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上要從頭到尾進行。根據(jù)自己的能力,要知道下學期要面對的學習內(nèi)容。同時,在了解的基礎上,可以選擇一本關于實踐的書,邊測試邊自學。

在備考過程中,學生要通讀教材,了解基本概念和規(guī)律,不要過多關注難題。要意識到下學期的課程,分清重點難點,上課要有針對性的聽課,提高課堂效率。

在學習方法上,要訓練自己學會總結,經(jīng)常反思自己做過的習題,及時反思做題過程中的得失,讓自己的學習能力和解決問題的能力在反思的過程中得到提高。如果學生覺得學習枯燥,可以采取自主學習和合作學習相結合的'方式,以正確的學習態(tài)度和一些學生一起學習,可以有效提高學習效率。

L1:不要放松所有方面

暑假英語學習要遵循循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。

1.話

如果英語學得好的同學看一、二年級課本上的單詞,就沒必要了。他們要注重初三課本上第一、二個單詞的預習,同時通過大量的閱讀提高詞匯量;中學生需要雙管齊下,在復習前面單詞的同時預習初三課本上的單詞;英語學習水平差的學生不要急于求成,而是要系統(tǒng)地總結所學單詞,才能取得穩(wěn)步的進步。

2.作文

寫作與閱讀密切相關,所以閱讀水平直接影響寫作水平,這就要求學生加強閱讀訓練。通過閱讀來提高他們的寫作水平是一種很好的學習方法。背熟經(jīng)典范文,掌握優(yōu)美的句子結構,為作文打下堅實的基礎。

3.英語口語

中考人機對話測試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文閱讀和題目簡介。暑假期間,學生不僅要背誦規(guī)定的內(nèi)容,還要注意語速、語音和語調(diào)。

初中學習計劃 篇4

20XX-20XX學年初中新學期學習計劃范文

導讀:

時間過得真塊,一轉眼新的一學期又來了。哎!上學期

沒計劃好,所以吃了大虧,每次考試都是70,80分左右。這學期我一定要好好計劃,給爸爸媽媽滿意的答卷。

計劃一:每天下午放學回家休息10分鐘開始做作業(yè),做完以后檢查,有錯的馬上改正,改完了以后,給家長檢查,有錯的又馬上改了。

計劃二:再做作業(yè)之前練兩行字,把字寫的更漂亮,做完作業(yè)有時間再寫上幾行字,不管在哪都做到字漂亮,干凈,整潔。 計劃三:課上一定要聽講,如果記不了就寫在本子上,上課控制不住自己就看著老師。老師講到那你的思路就跟到哪這樣就可以學到老師教的全部知識了。

只要每天把作業(yè)完成就可以輕輕松松的玩了。

新的學期已經(jīng)來到。為了這學期我的成績能有所進步,我新學期的打算如下:

一、提前預習。預習是學好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號畫下來。

二、認真聽課,要學好每門功課,必須認真聽好老師每節(jié)課所講的知識點。要明確學習目的,端正學習態(tài)度。注重理解。

三、做好課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學會整理課堂筆記。

四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,要認真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學的作業(yè),自已一定要獨立完成。

五、課后復習。學完之后,一定要及時的復習。課本、筆記和資料一靈活的運用。

做好以上五點很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。

初中學習計劃 篇5

1夯實基礎知識

同學們可以將最近一段時間所學內(nèi)容重新回顧一下,具體方法可以將本學期剛學習的相關內(nèi)容的教科書再通讀一遍,將記錄的筆記進行整理和補充。此外,同學可以將初二掌握的較薄弱的知識及離現(xiàn)在時間較長的重點知識重新?lián)旎氐酱竽X記憶中來,以減輕后續(xù)學習和總復習時的壓力。

2放松緊張神經(jīng)

語言精美、寓意深刻的文章有平衡情緒、凈化神經(jīng)的作用。平時學習生活緊張,沒有時間閱讀,這幾天可在飯后睡前,舉一本《讀者》、《中文自修》,細細地讀上幾篇自己喜歡的文章,感悟作者的意圖,咀嚼文章的語言,體會文章的寫法,將自己投入到文章中去,身心就會放松下來。不僅凈化了神經(jīng),還會開闊閱讀視野,豐富語文的閱讀與寫作。

3早晨學英語較合理

可以在7點左右大聲朗讀和背誦所學的單詞和課文,或與課文內(nèi)容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文。通過反復朗讀、背誦,可以刺激大腦,強化記憶,慢慢培養(yǎng)自己的“語感”。

4針對薄弱環(huán)節(jié)強化訓練

有的同學覺得自己的英語發(fā)音不標準,那么可以利用假期認真跟讀錄音磁帶或安排一定的時間收聽、收看有關英語廣播、新聞等,以矯正發(fā)音問題;又如有的同學感到自己英語單詞的拼寫或詞匯量不足,如果能堅持每天按照讀音規(guī)則拼讀或默寫30個左右的單詞或詞組,長假下來,你就能把開學以來的所有單詞、詞組都牢固掌握;還有的同學閱讀能力或完型填空能力較弱,可以針對性地選擇適合自己或略高于自己能力的有關短文進行訓練,如果每天做5至7篇的話,一周積累下來,收獲不小。

對于一些英語基礎不好的同學來說,就不必急于系統(tǒng)自學課外讀物,而應該把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進,才能取得好成績。

對于想要在假期中提高數(shù)學成績的同學來說,刷數(shù)學題要保質(zhì)保量。

題不在多,而在于做題的效益要高。做題的目的在于檢查你學的知識,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準,甚至有偏差,那么多做題的結果,反而鞏固了你的缺欠。

因此,要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習。而對于中檔題,尢其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎知識,數(shù)學思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,在解其它問題時,是否也用到過,把它們聯(lián)系起來,你就會得到更多的經(jīng)驗和教訓。

另外,要把平時作業(yè)和測驗中的錯題做訂正。思考錯誤的原因,也是提高數(shù)學成績的重要環(huán)節(jié)。

每天花15分鐘記幾個常用的化學方程式和實驗中的現(xiàn)象,15分鐘用來識記元素符號和化合價,特別注意相近的元素符號的區(qū)別。

現(xiàn)在文字表達的題目越來越多,可是同學對簡答題這類題目不是很重視,文字表達的規(guī)范性也不夠,可以有意識的加強這類題目的訓練,找一些這類題目的實例,看看別人用規(guī)范語言怎么表達,和自己的解答比對,找出差距。

很多同學可能都有這樣的感覺,雖然已做了大量的習題,卻收效甚微,再做原來做過或十分類似的題目時,竟和過去沒有做過一樣,甚至前錯后忘記。究其原因是解題后沒有及時認真地進行總結反思。這正是花費了很多時間和精力,而成績依然不理想的原因。

所以,解題之后要進行及時總結、獨立反思,這樣做不僅可以使自己印象深刻,而且能在總結過程中懂得更多的過程,拓寬知識視野,進一步激發(fā)思維。

每日學習計劃表

6點-8點

背誦或默讀(語文或英語)。一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是記憶的黃金時段。

8點-9點

適當練習。如果說假期稍稍睡個懶覺,那么早上八點是一天開啟的最佳時間,先做一下練習,整理一下思緒是再好不過的了。

9點-11點

記憶難點。試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

12點-13點

吃午飯。

13點-14點

午休。飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息、調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。

14點-15點

聽英語聽力。睡醒后人的精神狀態(tài)還沒有恢復到之前,聽聽力可以讓大家集中注意力。

15點-16點

看書,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

17點-18點

適當做些真題,傍晚時分,注意力比較集中,可適當做一些數(shù)學、物理的高考真題。

19點-21點

晚飯后的時間是自主能動性比較強的,吃完晚飯后可適當散散步,和家人溝通一下一天的感悟;也可以就一天的學習結果查漏補缺,各科各題型穿插進行。

22點

睡覺,但睡覺前需要把一天的學習內(nèi)容在腦海中過濾一遍,有哪些沒記住的知識點,明天再記憶。

初中學習計劃 篇6

早讀課按照中英文老師的要求讀。早讀課嚴禁補前一天未完成的作業(yè)。

2.課前認真準備,上課注意聽講,課后認真復習,高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),第一次認真理解并改正錯誤作業(yè)。

3.每天抽出兩個小時認真復習鞏固今天的課程。具體要求是在“零散”時間內(nèi)復習當天的政治、歷史、地理、生物,在“完整”時間內(nèi)復習語文、數(shù)學、英語。

4.要求有余力的同學每天做一次語文課外閱讀,每學期讀一本“名著”,每周寫兩篇周筆記,兩周寫一篇作文,每天收集一些優(yōu)美的句子和段落。

5.英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾個常用詞。

6.各科單元完成后,學會列出知識樹圖,第一次對錯誤的題目進行分類總結,找出錯誤的原因并改正。

7.每周一總結知識,每個月總結,兩個月檢查,重復。

初中學習計劃迎來了新的學期,每個人都會有一種期待,對未來充滿了美好的期待:期待進一步的學習和更好的表現(xiàn)。

要做到這一點,我覺得首先要穩(wěn)住心態(tài),讓自己回到正常的學習狀態(tài)。還有就是要端正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好,就會有好結果!

初中學習計劃(匯總6篇)


不為明天做好準備的人是沒有未來的,幼兒園教師在平時的學習工作中,都會提前準備很多資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!那么,關于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?你也許需要"初中學習計劃(匯總6篇)"這樣的內(nèi)容,相信能對大家有所幫助。

初中學習計劃 篇1

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起床:6:00

學習:6:30—7:30

英語

早飯:7:30—8:00

學習:8:20—10:00

數(shù)學

化學(歷史或地理)

休息:10:00—2:00

學習:2:00—4:00

物理(政治)

語文

休息:4:00—6:30

學習:7:30—9:00

復習總結一天所學知識,寫日記。

2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

二、學習計劃

1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。

4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質(zhì)

1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等。

2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

初中學習計劃 篇2

1、全面分析,正確認識自我

準確找出自我的長處和短處,以便明確自我學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自我在學習中能夠發(fā)揮的才能。

2、結合實際,確定目標

訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):

(1)知識、本事的實際;

(2)"缺欠"的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際,確定目標,以經(jīng)過自我的努力能到達為宜。

3、長計劃,短安排

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在資料上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

(1)掌握知識目標;

(2)培養(yǎng)本事目標;

(3)掌握方法目標;

(4)到達成績(分數(shù))目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的資料、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每一天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量

所謂重點:一是指自我學習中的弱科或成績不夢想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點資料。訂計劃時,必須要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合

計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為團體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成教師當天布置的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了教師布置的學習任務之后,所剩下的歸自我支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自我學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自我的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,所以這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一午時,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習資料不要集中在一齊學習;(3)同一學科的材料,用不一樣的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要資料。

(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心境比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的資料或自我不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自我最感興趣的學科或做習題。這樣能夠提高時間的利用率。

9、計劃要留有余地

10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整

檢查資料:

(1)計劃中的學習任務是否完成

(2)是否基本按計劃去做

(3)學習效果如何

(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改善。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。加油僅有合理的去利用自我的優(yōu)點,必須會成功的!

初中學習計劃 篇3

暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,署假既是繼續(xù)學習新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的."挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,黃岡網(wǎng)校希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

理規(guī)劃時間,制定學習計劃

放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。

利用黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡資源,有效進行復習鞏固和預習提高

1、利用網(wǎng)?,F(xiàn)有資源進行復習:

1·上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結合“學習區(qū)”里面的“名師面授;重新學習一遍。最后實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復。

2·大家在網(wǎng)校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復習和預習。

3·網(wǎng)絡教材:初中網(wǎng)絡教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學、物理、化學等各學科的內(nèi)容,與教科書完全同步,學生可利用假期時間進行復習。

4·“智能測評”的難題反復推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

2、預習下學期課程:

1·通過黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡教材,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下期的重難點。

2·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學期課堂的學習。

3·在學習過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教。

真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網(wǎng)校與你一起進步!

初中學習計劃 篇4

我發(fā)現(xiàn)今天的學校老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。大家全體師生必定回在新學期取得新進步。

為了實現(xiàn)大家的新進步:

首先,大家要有一個新目標。大家每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,大家必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。

其次,大家更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是大家應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心大家的人更是為期盼大家成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有大家的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。

第二是學校老師的努力。學校老師是大家的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使大家的進步。因此,千萬要虛心接受學校老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激學校老師給的.每一份教育和幫助。

沒有學校老師們今天嚴格的教育,就不會有大家美好的未來。對學校老師的努力越感激,大家就會越努力,就會越進步,就會像大家的學校老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,大家的父母.學校老師.同學等等。

只要大家把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為大家的好朋友。好朋友是知心者。大家把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給大家很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是大家前進的助力和動力,大家就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,學校老師們,祝愿大家一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

初中學習計劃 篇5

暑假到了,這漫長的兩個月我要干什么呢?沒事,我在5月份的下旬就計劃好了,一起來看看我的暑假安排吧!

高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”,讀書,不僅豐富了知識,而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長的假期當然少不了書這個朋友了!我準備每天去圖書大廈看書,校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假里可以大飽眼福了。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧??!

伏爾泰說過:“生命在于運動”。漫長的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,一定要多做一些運動。我最喜歡的一項運動莫過打羽毛球了,我可不能錯過這么好的機會,準備暑假里和爸爸“殺”上一回。有機會的話我還要和真正的“羽毛球高手”過招,向他們學習學習打羽毛球的要領,并找出自己的不足之處,努力學習,爭取讓羽毛球技術有質(zhì)的飛躍。我看著小白球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心里涌現(xiàn)說不出的喜悅。不過專門打羽毛球也不行,我7月要學游泳,因為中考新增了一項項目:就是長跑男1000米、女800米和游泳50米,挑一個。我跑步不行,所以我就選游泳了。7月份去游泳池學上20天,既鍛煉身體,又學會了一門本領。8月份我又要去學跆拳道,不但疏松筋骨,而且還能防身。

放假在家,上因特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲”當然要過個癮。打開看看作文,飽一飽眼福,然后到QQ空間上去澆澆水,發(fā)發(fā)帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會兒悠揚的音樂,讓思緒休息一會,抑揚頓挫的音樂高低起伏,感覺整個人都沉浸到音樂之中了,真是一種享受??!點開“百度”,熱點的新聞報道馬上出現(xiàn)在眼前,嘿,真多啊!全國上下大大小小的事情馬上呈現(xiàn)眼前,真是數(shù)不勝數(shù)??!因特網(wǎng)還有許多百科知識,我就在知識的海洋吮吸著知識的營養(yǎng),補充一些課外知識。還有互聯(lián)網(wǎng)呢,互聯(lián)網(wǎng)可以讓我在假期內(nèi)和其他各國的小朋友溝通、交流。我要問問他們的暑期生活是怎樣的。

我安排好的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會過一個最充實、最有意義的假期。

初中學習計劃 篇6

一、合理規(guī)劃時間,制定學習計劃

放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出需要提高的科目,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

平均每天有效學習時間最好保持在6個小時左右,可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。學習時間最好固定在:

上午8:00-12:00,下午13:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

不要忘了,一定要預留出鍛煉身體、休閑活動和閱讀的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

二、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié),有針對性的進行復習和預習

20xx年的寒假假期較短,七年級學生適宜重點攻克薄弱學科和想提高的科目;八年級學生要以即將會考的地理生物為重點學習科目,再在薄弱科目上花些時間;九年級學生面臨中考,學習任務較重,寒假會進行非常重要的一輪復習,所以每天要多投入一些學習時間。

三、拓展閱讀:合理安排時間

學生平時在學校學習每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉,很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。

從時間來說,假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規(guī)劃。什么時間預習復習功課,預習復習哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。

一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文的寫作指導和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。

1、從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習題,語文每天做閱讀。

2、需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

3、多看輔導書,多做練習題【重要】

4、錯題一定要整理下來【重要】

5、樹立目標,用盡全力

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