幸福伴我成長作文

幸福伴我成長作文九篇。

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幸福伴我成長作文【篇1】

時(shí)光匆匆流逝，父母臉上的皺紋慢慢的變多了，我也長大了，成長的過程猶如花骨朵一樣開放的歷程，必須經(jīng)過挫折與失敗，才能開出五彩斑斕的花朵。

那日是一個(gè)寒冷的天氣，一場突如其來的疾病襲擊了我的身體，使我高燒不退，那一晚家人為我的病情不見好轉(zhuǎn)，忙來忙去，起初我以為只是一個(gè)普通感冒而已，過個(gè)兩三天就好了唄。結(jié)果去醫(yī)院檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這是病毒感染引起的感冒，這下我是每天在吃藥，量體溫，打針，這期間一直按這個(gè)順序，吃藥都算是美食鑒定會(huì)了，量體溫像是速度與激情，在比誰先量完體溫，至于打針就是打針沒什么可比，反正吃藥是最難受的了，酸甜苦辣咸，樣樣讓你嘗一遍。唉！

在這治療期間我的家人們?yōu)榱宋叶偎榱诵?，有時(shí)候時(shí)不時(shí)拌個(gè)嘴，吵個(gè)架我也在那時(shí)習(xí)慣了，只要去打針我必須帶本書，沒有為什么，打針時(shí)我想分散注意力，在這個(gè)病毒抗?fàn)幹?，我絲毫沒有退燒，一模額頭，燙得都可以煎雞蛋了，爸爸和媽媽一直在旁細(xì)心的照顧我。

都一個(gè)星期過去了，這個(gè)病癥是完全不服輸，情況加重后我的父母開始著急了，這真是看到孩子難受，父母痛在心里，我喉嚨發(fā)炎干的慌，頭暈眼花和耳熱，醫(yī)生給我打了三天點(diǎn)滴，跟其他醫(yī)生不同，打針拿著一個(gè)針管，叫留置針，針管挺粗把我嚇得半死，再看看父母，他們眼睛布滿紅血絲，這是連夜照顧我導(dǎo)致的。

爸爸媽媽他們輪流值班照顧我，隱隱約約看到了他們臉上的滄桑及臉上的黑眼圈，前前后后他們幾乎沒睡，都是沖了一包咖啡熬夜看我的病情癥狀，后來經(jīng)過在醫(yī)院的治療后情況有了好轉(zhuǎn)，我康復(fù)了，哈哈。

生病可真讓人難受，但也讓我很幸福，在那治療期間，讓我感受到了家人對我的愛是如水如山。但現(xiàn)在我可不再是那個(gè)幼嫩的毛毛蟲了，我現(xiàn)在已經(jīng)破繭成蝶，成為健康成長、向陽而生的少年了，我長大了。

幸福伴我成長作文【篇2】

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類的營養(yǎng)品。”高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！倍艺J(rèn)為，書是成功的指南針。

從我會(huì)說話開始，書就和我結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，我還不認(rèn)字，但奇怪的是，我一看到書就會(huì)情不自禁地哈哈大笑，然后指著書用含糊不清的普通話對媽媽說：“媽媽，書，……讀，讀書！”此時(shí)，媽媽就會(huì)摸著我的頭用明朗的聲音讀起來。我當(dāng)然也會(huì)津津有味地坐在媽媽旁邊聽著，讀到精彩的地方我還會(huì)手舞足蹈，表示我滿心的愉快與激動(dòng)。

略大一點(diǎn)兒，當(dāng)我上幼兒園時(shí)，媽媽就不再讀書，而是讓我自己看書。雖然我在幼兒園學(xué)了一些最常見的漢字，但還是不足以應(yīng)付最簡單還附有插圖的兒童讀物。每當(dāng)遇到不懂的字就似懂非懂地讀它的一半“混”過去，如“驗(yàn)”，我就讀“馬”，“級(jí)”我就讀“及”，“科”我就讀“斗”。有時(shí)還能蒙對幾個(gè)，可一蒙錯(cuò)就鬧笑話了。那時(shí)的我還處于幼年時(shí)代，腦袋還處于混沌的形態(tài)。

直到我上了小學(xué)一年級(jí)，老師教了拼音，自認(rèn)為才真正讀書了。媽媽時(shí)不時(shí)就會(huì)從書店里買一些帶拼音的書，我總是看得很慢，每一個(gè)字都要對一下拼音，這才知道“科”原來讀Ke，不讀“斗”。學(xué)會(huì)拼音后，我感覺有那么一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲，似乎全部書都會(huì)讀了。那時(shí)，只追求“看了”，不追求“深入”，體會(huì)不到精彩所在，看了的書隨著時(shí)間的流逝也漸漸忘了。

三年級(jí)上學(xué)期，恍惚間，我似乎清醒了，讀書不再是一味地看，而是帶入自己的感情色彩，開始動(dòng)腦去想象，感受作者的心情，仿佛身臨其境，一股鉆勁出來了。

四年級(jí)上學(xué)期，我已經(jīng)能很好地“鉆”進(jìn)書里，在作者的情感中遨游，在知識(shí)的大門前叩響知識(shí)的大門。

在一頁一頁的翻書聲中，體會(huì)書，深入書，思考書，大膽地想吧！書的力量是無窮的，讀書百遍，其義自現(xiàn)，書是多少名人留下的結(jié)晶，蘊(yùn)含著多少智慧的寶石。

愛上書吧！它會(huì)把所有知識(shí)毫無保留地傳授于你。好書不厭百回讀，好書就是你的老師，讓我們聞著書香成長，讓書籍一生陪伴著我們！

幸福伴我成長作文【篇3】

無論我在哪里，幸?？倳?huì)伴隨著我！

上學(xué)前，我與同伴小舒形影不離，那天真無邪的年紀(jì)，常讓我們干出各種傻事！瞧，我用媽媽的眉筆在臉上亂涂亂畫，將自己涂成了一個(gè)小花貓！那呆呆傻傻，自我欣賞的模樣讓我忍俊不禁！呵，還有那個(gè)斑點(diǎn)羊的游泳圈，我和小舒常將自己圈在那個(gè)大大的游泳圈里，在河里嬉戲打鬧，在陸地上模擬游泳，那游泳圈將我們的笑容，快樂全圈進(jìn)去啦！

看，多幸福，多快樂呀！

啊，上幼兒園了，我迎來期待已久的學(xué)習(xí)生活。瞧，我背著個(gè)迷你書包一蹦一跳地朝學(xué)校跑去，書包中背滿了我那沉甸甸的快樂！幼兒園里全是與我同樣幼稚，同樣懵懂的孩子們，一樣的快樂！我們一起嬉戲，一起玩耍，一起快樂！共同期待早操前的自由活動(dòng)，午睡前的動(dòng)畫片，午睡后的小餐點(diǎn)，還時(shí)常會(huì)共同分享有趣的事物，美味的食物，那是我第一次懂得分享快樂！

哇，多幸福的幼兒園生活！

總算上小學(xué)了，我成為一名正式的小學(xué)生了！我盡心盡力地學(xué)習(xí)，考砸過，中榜過，哭過，笑過，老師的一個(gè)微笑可以讓我燦爛，一個(gè)皺眉也可以將我劃入地獄！但這些都已過去，我依然幸福，快樂，充實(shí)，自信！燦爛面對每一天，我堅(jiān)信，沒有哪個(gè)困難可以將我打倒，我是最棒的，我是最幸福的！就這樣，我幸福的度過了小學(xué)的低年級(jí)時(shí)光！

哦，多幸福的低年級(jí)時(shí)光！

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我成為了一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，升學(xué)的壓力讓我喘不過氣來，但那一張張好多“√”的考卷還是給了我很大的鼓勵(lì)。家長的關(guān)心與愛護(hù)也讓我倍感溫暖，我繼續(xù)幸福！六年的積累也讓我有了豐富的知識(shí)，優(yōu)美的文筆。另外，課外取得的獎(jiǎng)項(xiàng)也讓我不免有些小得意，瞧，我的書法又取得了一個(gè)一等獎(jiǎng)！拿到那張證書時(shí)，我心里那種美滋滋的感覺啊……幸福??！

耶，多么幸福??！

我成長，我快樂，我相信，幸福仍將伴我成長！

幸福伴我成長作文【篇4】

從小到大，幸福就在我身邊，它如爐火般溫暖著我，如魚水滋養(yǎng)著我，伴我成長。

在我六七歲時(shí)，我就愛上了花草草，像梨花、牽牛花、菊花、桃花、含羞草這些花草，給我留下了美好的印象，我愛上了種花種草。

春天來了，我把我收藏好的牽牛花籽兒，一顆黑色的種子種在了我家后院里。

一場春雨過后，竹筍破土而出，牽牛花籽兒也破土而出了，慢慢那的長出了兩片綠綠的葉子，像一個(gè)剛剛墜地的小娃娃，經(jīng)不起一絲的傷害。我給她取名為艷艷。不久，艷艷結(jié)出了一個(gè)小小的花骨朵兒。我開心極了!這一開心，讓我忘記了早上為她澆水了。

正午，太陽火辣辣的，我家的自來水也熱起來了。上午沒澆水的牽?；?，現(xiàn)在變成了一個(gè)多病的老人，已經(jīng)奄奄一息了。我急急忙忙捧著水，澆在她身上那。

下午我再來看時(shí)，花骨朵兒已經(jīng)掉在地上了。我大聲哭了起來?？蘼曇齺砹烁改?。問我：寶貝，你哭什么呀?我邊哭邊說，用手指著已經(jīng)枯萎的牽?；ǎ核淞怂淞四赣H說：寶貝，別哭，她睡了，她睡覺覺了。真的?我開心地問道。父母點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天一早，父母就悄悄地上了山，為我找牽?；āＴ诳部赖纳铰飞闲凶?，不時(shí)被茅草割出血，不時(shí)被石頭絆倒?？吹接蓄愃茽颗；ǖ木挖s快跑過去看看。終于找到了一株未開的牽?；?。這些都是我后來才知道的。

我開心極了，把她栽在后院里。

在我的精心呵護(hù)下，不久，牽?；ㄩ_了，開出了一朵美麗的天藍(lán)色的花。我知道，這里面包含著父母的良苦用心和我辛勤的汗水。

那時(shí)，我感到有一種奇妙的感覺在心頭涌動(dòng)。父母的愛讓我感到無比的幸福。幸福真奇妙，幸福真美麗。幸福伴你我成長。

幸福伴我成長作文【篇5】

我是一個(gè)非?？蓯刍顫姷男∨?，自從我在媽媽的肚子里成長的那一刻起，就已有很多人開始關(guān)心我了。聽媽媽講我在媽媽的肚里要成長280天呢！為了讓我健康的成長媽媽老去醫(yī)院檢查，還要吃些營養(yǎng)品。為了我媽媽吃了很多的苦，那時(shí)媽媽連飯都吃不下，吃了就要吐。280天！9個(gè)月零10天呀！怎么過來的呢？我真的很感謝媽媽。

當(dāng)我看到每個(gè)小孩子在她媽媽的肚子里生長時(shí)，她媽媽的肚子是那么的大，身體是那么的重。我也同所有的小孩子一樣都有同樣的成長經(jīng)歷。我不由的為我的母親(媽媽)及所有小朋有的媽媽表示感謝！同時(shí)我也明白了，大人們常說孩子是媽媽身上掉下來的一塊肉，這句話的意思了。我感謝媽媽給了我一條生命，這輩子我都不會(huì)忘的恩情！

我哇哇的落地了，媽媽說關(guān)心我的人加倍的多了。我，就象生長在陽光下的一朵花。熱了怕曬著，冷了怕凍著。我真的生長在一個(gè)特溫暖的家庭里。我家是四口之家，爸爸，媽媽，我，還有一個(gè)特聰明頑皮的小弟弟。今年8歲了讀小學(xué)一年級(jí)，別看他平時(shí)的考試成績不是特好的，但是他的頭腦特聰明，還有喜歡拼裝。我就喜歡他，姐呀！姐呀！的叫我。每當(dāng)那時(shí)我特別的驕傲，因?yàn)槲夷転樗鲂┦?，在他面前可以展示一下。讓他感覺我這個(gè)姐姐是非常厲害的。我還喜歡給他煎雞蛋，也不知好不好吃，看著小弟弟吃的那個(gè)開心樣，我覺得非常的高興！每天我們倆一同上學(xué)，一同下學(xué)回家，感覺真的很好。他就象我的一條小尾巴一樣，前后跟著我。

我的媽媽在我心里是一位很漂亮的媽媽，在我心中是最美的最好的。她長長的頭發(fā)，每天都是面帶微笑。但是在我們做錯(cuò)了事的時(shí)后媽媽也是很厲害的。那時(shí)我也知到我是錯(cuò)了。媽媽每天早上在我們起來時(shí)已把早餐為我們做好，然后幫我們收拾書包。把我們的衣服洗的干干凈凈的。每天還教我們學(xué)習(xí)，和我平時(shí)的交流就象朋有一樣，我們無話不談?？偸切钠綒夂偷?。面帶微笑。

我的爸爸是一位長著高高的個(gè)子，特帥，特瀟灑的爸爸。爸爸會(huì)開車每到節(jié)假日的時(shí)后就帶我們?nèi)ザ碉L(fēng)，一家人在一起兜風(fēng)的感覺真的很開心。我還喜歡爸爸帶我們?nèi)ポ喕?，輪滑看起來很難其實(shí)很簡單，只要平橫掌握好就會(huì)了。要是滑起來的感覺真的特好，很輕松，那時(shí)的我就象一只展翅飛翔的小鷹！爸爸很忙平時(shí)也是很少的時(shí)間陪我們。但是在我

有要求的時(shí)候爸爸都是盡量滿足我。在我心里爸爸總是一個(gè)最帥的爸爸。

最關(guān)心我的還是我的媽媽，記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)小弟弟很小，媽媽一邊帶小弟還要一邊教我，我寫一道題媽媽就教我一道。那時(shí)的我真的很笨，因?yàn)楹臀彝g的小朋友都上過學(xué)前班，而我那時(shí)因家里有點(diǎn)特殊情況我沒有去過幼兒園。所以剛上學(xué)的時(shí)候真的很笨成績一點(diǎn)都不好。但是我有一個(gè)好媽媽，每當(dāng)我寫做業(yè)的時(shí)候媽媽就在一邊教我，那時(shí)我就連寫生字的筆順都不會(huì)，媽媽就一筆一筆的教我，直到現(xiàn)在還這樣教我們倆個(gè)人。有媽媽的陪伴，我的做業(yè)好寫的多了，完成的也非常的快。

我，是一個(gè)很快樂的小女孩，讀小學(xué)六年級(jí)。梳著一個(gè)長長的馬尾辮和同齡人比我的個(gè)子也不算矮，是很高的了。但以后可要減肥了，因?yàn)橛悬c(diǎn)胖了，連大家都說我胖了。我有我的理想長大了想要做一名白衣天使，能為所有的人看病，做一名最好的大夫。我真的每天都是開心快樂的，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)幸福的家庭里，我得到了很多的溫暖和無微不至的關(guān)懷。所以我就象是一只快樂幸福的小鳥每天嘰嘰喳喳的又蹦又跳的。

幸福伴我成長作文【篇6】

幸福是什么？對我來說，是考了一百分，是和父母在一起玩耍，……對于小草來說，幸福是在大地媽媽溫暖的懷抱里健康、快樂、茁壯的成長……對于貝多芬來說美妙的音樂便是幸福……

假如，幸福是一壺茶，它看似簡單，喝起來卻有回味無窮的甘甜。

假如，幸福是一只小鳥，它外表不絢麗，但歌聲卻妙美、動(dòng)聽、悅耳。

假如，幸福是一間屋子，它看似簡陋里面卻有無盡的溫暖。

我們現(xiàn)在的學(xué)校生活是幸福的。聽媽媽說在過去，像我這么大的孩子放學(xué)后就到田地里干活。冬天，因?yàn)槟菚r(shí)沒有暖氣，凍的手都裂開了。而且經(jīng)常停電，寫作業(yè)時(shí)只能點(diǎn)洋油燈。我們在這么好的條件下學(xué)習(xí)，為什么不能好好珍惜？有一句話說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們的幸福持續(xù)下去！

幸福，是一股強(qiáng)大的力量，如果人人都會(huì)關(guān)心、體諒別人，那這個(gè)世界會(huì)多么美好！這樣無論什么時(shí)候，總能讓人感到這個(gè)世界是幸福的！

幸福沒有一個(gè)切確的含義，古人常言：身在福中不知福。如今，我們常見到窮人比富人還快樂。

幸福在我們身邊，無論多么平常的小事……

幸福伴我成長作文【篇7】

幸福是一個(gè)個(gè)歡快的音符，能唱出令人歡樂的歌。每一個(gè)人的成長都離不開幸福的滋潤，而我的幸福是爸爸媽媽對我無微不至的愛；是老師孜孜不倦的教誨；是同學(xué)們在一起嬉戲的笑聲

是誰在病床邊撫摸我的額頭？是誰在茫茫大雨中為我提著雨傘？是誰在我放學(xué)回家的路上為我拎著書包？這個(gè)人就是我的.爸爸、媽媽！他們將最無私、最偉大的愛給了我，我就像一朵小花兒，在溫暖中靜靜地綻放，在幸福中開心地成長！

在華羅庚成功之前，有一個(gè)人默默地支持著他；在雨果成名之前，也有一個(gè)人不辭辛苦地輔導(dǎo)著他，這個(gè)人就是老師。我也有一位這樣的老師，她中等身材，和藹的面頰上戴著一副眼鏡，笑起來總是那樣燦爛。老師不僅教我們知識(shí)，還會(huì)經(jīng)常給我們講做人的道理。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就會(huì)像媽媽一樣耐心的幫助我、輔導(dǎo)我，讓我感受著她給我?guī)淼男腋＃?/p>

每天清晨一走進(jìn)校園，就會(huì)從教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，老師說這是最美的聲音，因?yàn)檫@個(gè)聲音里充滿了朝氣蓬勃的精神，每當(dāng)我聽到這個(gè)聲音都會(huì)讓我充滿了奮發(fā)向上的力量；“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像燕子一樣飛奔到操場上，“嘻嘻哈哈”的聲音頓時(shí)混成了一片，我和同學(xué)們在操場上盡情的嬉戲著、玩耍著，每個(gè)人都是那樣的開心，大家都洋溢著幸福的笑臉！

我的身邊圍繞著這么多的幸福，她們就像甘露一樣滋潤著我茁壯成長！

幸福伴我成長作文【篇8】

最新中國夢幸福伴我成長征文1500字

古往今來，人們都在為自己的國家暢想未來。這些夢想有的實(shí)現(xiàn)了，有的沒實(shí)現(xiàn)。重要的不是實(shí)沒實(shí)現(xiàn)，而是敢不敢想。法國近代啟蒙思想家敢于在封建教會(huì)專制下的社會(huì)里描繪理想社會(huì)的藍(lán)圖，毛澤東敢于在國民政府統(tǒng)治下的資本主義社會(huì)中高呼無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，這些皆是懷揣夢想的勇士無畏艱險(xiǎn)的追求。比起那些高大的夢想，我的中國夢似乎就要稍微“遜色”一些。我夢想著有一天，在中國受教育的學(xué)生們能夠有更多的機(jī)會(huì)享受到實(shí)踐學(xué)習(xí)，而非只局限于從書本中獲得知識(shí)。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想，他們的夢想有大有小，有的是當(dāng)清潔工，讓城市的空氣更清新;有的.是當(dāng)醫(yī)生，讓所有的病人都健康快樂;有的是當(dāng)警察，讓社會(huì)的治安更穩(wěn)定;還有的是當(dāng)老師，盡心的澆灌著祖國的花朵，他們都朝著自己的夢想去奮斗。

從古到今，人類就夢想著自由的飛翔，也渴望著更加近距離的去探索太空的秘密。隨著我國“神州”系飛船的陸續(xù)升空，以及新一輪登月競賽在各國間的展開，全球的目光再一次被吸引到遼闊的天空以及更加浩瀚的宇宙。那些關(guān)于飛翔的夢，也更深入的根植與每一個(gè)中華兒女的心中。

隨著航天科技的發(fā)展，載人航天逐漸被提上了我國航天事業(yè)發(fā)展的日程。2003年10月15日，神圣而又激動(dòng)的時(shí)刻終于來臨，航天員楊利偉坐在飛船返回艙等待神圣的時(shí)刻的到來，倒計(jì)時(shí)開始到結(jié)束后，火箭為噴出一團(tuán)橘紅色的烈焰，隨著震天的轟鳴聲，“長征二號(hào)”運(yùn)載火箭載著“神舟五號(hào)”飛船拔地而起劃過天空，直飛蒼穹，為我國第一位宇航員叩開了進(jìn)入太空的大門。中國首次載人航天取得圓滿成功，中華民族幾千年來的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。

在歷史的長河中，有無數(shù)的夢想的堅(jiān)持者，他們無論遇到多么艱難的困難，都一如既往的堅(jiān)持著自己的夢想。多年以前，甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍時(shí)代是中華民族五千年歷史最黑暗、最悲慘的時(shí)代。德國強(qiáng)占山東膠州灣，俄國強(qiáng)占遼寧旅順、大連，法國強(qiáng)占廣東廣州灣等等。那些都是中華民族任人宰割的時(shí)代。直到一個(gè)世紀(jì)以后，中國人民站起來了，為了讓中國不再受列強(qiáng)凌辱，無數(shù)科學(xué)家戰(zhàn)斗在科技陣地上。比如說，長期以來鮮為人知的科學(xué)家：鄧稼先。這位偉大的科學(xué)家堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了他的中國夢，這一夢想引領(lǐng)著中國不斷向前。

在社會(huì)主義潮流的推動(dòng)下，民生已是百姓關(guān)注的焦點(diǎn)，而我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生。在社會(huì)中，醫(yī)生是平凡的，更是重要的。非典、禽流感、甲型H1N1流感……無數(shù)的風(fēng)暴席卷了和平的大地，正是在醫(yī)生默默付出的情況下，人類的災(zāi)難一次又一次的被他們克服，他們個(gè)個(gè)都是無名英雄!我也要像他們一樣，像他們一樣為了世界的健康，為了人類的安定，奉獻(xiàn)出自己的一切。我也要努力學(xué)習(xí)，用我一滴滴汗水，聚成一片汪洋，匯成一片大海，將病魔壓入海底，永遠(yuǎn)不讓病魔騷擾人們安逸的生活。

夢想是一只風(fēng)箏，需要我們放飛;夢想是一艘帆船，需要我們?nèi)ズ叫?夢想是成功路上的奠基石，需要我們堅(jiān)持不懈的走下去。因?yàn)橛辛诉@無數(shù)的夢想使我們的國家越來越強(qiáng)大，無論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，都使我們在浩瀚的海洋上堅(jiān)定航行。

幸福伴我成長作文【篇9】

我是一個(gè)出生在千禧龍年的小女孩，我成長在一個(gè)幸福美滿的家庭中，這個(gè)家是由五位成員組成的，爸爸，媽媽，奶奶，爺爺和我。自我懂事起我就感覺我一直每天都在收獲著親人給予我關(guān)愛的幸福，雖然人小還不知道幸福正真的含義是什么，還沒有深刻的感悟，可我在每天的煩惱與淚水中隱約品嘗到了美好的味道，在這淡淡的品嘗中回味著每點(diǎn)每滴這不正是幸福的滋味么??！

小時(shí)候，不懂事的我是個(gè)愛哭鬧的孩子，奶奶總說我是個(gè)鬧人精，把人哭的都煩死了，可媽媽永遠(yuǎn)都是那么細(xì)心的哄著我，不厭其煩的為我講故事，想盡一切辦法來逗我開心，為我的以后打算著，帶我去學(xué)習(xí)跳舞，學(xué)習(xí)古箏。由于我自小身體條件差總生病，媽媽總是想著各種美食來給我增加營養(yǎng)。記得有一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)屋我就看到媽媽在廚房忙碌著，急忙去看媽媽做什么好吃的，媽媽告訴我在給我做鍋包肉呢！我聽了高興極了，不一會(huì)好吃的菜端上來了，媽媽急急的說：“快來吃，涼了不好吃，好孩子多吃點(diǎn)。”我拿起筷子不管三七二拾一就拿起筷子動(dòng)手吃起來，一抬頭媽媽那疼愛的眼神正笑咪咪的看著我的狼狽相，我不好意思的給媽媽也挾了一塊到她的嘴邊說；“媽媽，你也來吃一塊，真好吃！可媽媽連連擺手拒絕說：“媽媽可不吃，你自己吃吧！好長身體，我需要減肥了。

”

我楞了這么好吃的東西媽媽為什么不吃呢？我傻傻的走到爸爸身邊告狀一樣的說：“爸爸，你看媽媽這么好吃不吃，是不是挑食的壞孩子??！”可爸爸卻嚴(yán)肅的對我說：“傻孩子，你媽媽那是想你多吃點(diǎn)，自己不舍得吃，給你多留點(diǎn)，掛著你呢！”我聽了，心里酸酸的，不知道是什么滋味，一種莫名的感動(dòng)直涌上心頭，眼睛模糊了。這樣的感動(dòng)無時(shí)無刻不圍繞著我，記得那天晚上，家里人都休息了，可我這個(gè)體質(zhì)不好的人總不爭氣，又一次的發(fā)燒了，而此時(shí)已是深夜，我在床上翻來覆去的驚動(dòng)了媽媽，她一摸我立刻大叫起來：：“不好，孩子又發(fā)燒了，快拿體溫計(jì)來！”爸爸聞聲立刻起床拿來了體溫計(jì)一量39度了，二話沒有說為我穿上衣服大聲命令媽媽:“快去醫(yī)院！”

媽媽慌張的在一邊趕緊準(zhǔn)備錢拿起衣服跟著下樓，在最快的時(shí)間里把我送到了醫(yī)院，等我從迷迷糊糊中醒來時(shí)，我已經(jīng)在輸液，眼前的爸爸媽媽狼狽的樣子在我心里是那樣的時(shí)那么的偉大，他們?yōu)榱藫狃B(yǎng)我吃了多少苦，付出了多少的關(guān)愛，我想這就是我的幸福。還有一次不小心我被爺爺?shù)淖孕熊嚳ǖ搅四_后跟，幸好沒有傷到骨頭，只是縫了拾急針，上了石膏在家修養(yǎng)，一家人的緊張情緒焦急的眼神無時(shí)無刻不掛在臉傷，生怕我的傷恢復(fù)的慢，買這買那的為我調(diào)養(yǎng)，同時(shí)媽媽頂著大熱的天背我到處的上補(bǔ)習(xí)班不讓我的學(xué)習(xí)落下，還要到醫(yī)院去換藥，當(dāng)看到媽媽背我上樓梯時(shí)額頭上那顆顆汗珠時(shí)，我又感到了那種莫名的幸福涌上心頭，在這幸福的包圍下，我很快的痊愈了并以優(yōu)異的成績回報(bào)這我身邊的關(guān)愛這我的親人，我想這是我對他們無微不至的關(guān)愛的最好的回報(bào)。在家人愛的呵護(hù)下我正健康的成長著，享受著無微不至的照顧，情深似海的關(guān)愛，此時(shí)能用語言來表達(dá)我的心情也就只有幸福兩字了，我將會(huì)用刻苦學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的好孩子來回報(bào)我所擁有的幸福給予者——我的親人，我愛您們！

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好書伴我成長作文十九篇

作文相信大家在讀書的時(shí)候都寫過吧，寫作文可以增強(qiáng)我們的專注力。作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文？以下為小編為你收集整理的好書伴我成長作文十九篇，歡迎你參考，希望對你有所助益！

好書伴我成長作文 篇1

隨著年齡的增長，我逐漸喜歡讀名家小說，看時(shí)代美文，閱偉人自傳，觀五彩雜文。讀外國名著，我隨魯濱遜去荒涼孤島，也曾跟彼得番戲弄船長；我與凡爾納在海底暢游兩萬里，我還在熱氣球呆了兩星期……讀中國古典名著《西游記》時(shí)，我變成孫悟空大鬧天宮，品嘗千年蟠桃的美味……讀魯迅的書使我懂得要做一個(gè)正直、誠實(shí)、有骨氣、有氣節(jié)、有正義感的人；品味朱自清的《背影》，使我深深感受到父愛的偉大……我愛書，書，使我感受到人間的喜怒哀樂、悲歡離合，使我了解到古今風(fēng)云人物的成長歷程。書，使我的生活豐富多彩。

“讀一本好書就是和一位高尚的人談話?！比缃?，我越來越深刻地體會(huì)到高爾基爺爺這句名言所蘊(yùn)含的哲理了。書，我最好的朋友，我成長道路上的啟明星。我相信，在你的陪伴下，我一定會(huì)擁有更廣闊的世界！

好書伴我成長作文 篇2

自從我上一年級(jí)開始，黃老師就讓我們多讀書，讀好書。這些書一直伴著我成長，從這些書中我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理。

下面我給大家介紹兩本書：《木偶奇遇記》頑皮的皮諾喬總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做、結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇。在仙女的幫助下他終于改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩。

我知道了：做人要誠實(shí)、不能貪心、做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至她犯了錯(cuò)，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累。

我知道了：做好學(xué)生真是累，壓力大、要給同學(xué)們做榜樣。盡管難我也要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。

謝謝黃老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)!請您放心我們?nèi)巳硕甲龊脤W(xué)生。

好書伴我成長作文 篇3

好書伴我成長征文800字

從古至今，懸梁刺股的蘇秦，鑿壁借光的匡衡，以及現(xiàn)在的很多文學(xué)巨匠少年是無不對書如癡如醉。然而，書的海洋是無窮無盡的，我們只是一葉小帆在那無盡的大海中飄蕩，我們所學(xué)的知識(shí)才只是大海中的一卷波濤，一片浪花。我們只能利用有限的時(shí)間努力吮吸知識(shí)的.乳汁。一個(gè)人不可能一生學(xué)完所有的知識(shí)，但要先超越群雄，必須用知識(shí)的力量。所以，當(dāng)我們在抱怨讀書的艱辛?xí)r，是不是應(yīng)該好好反思一下，不要在浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。

但是，并不是所有書都是對人有益的，那些有害的書不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，而且還會(huì)影響我們的身心健康。所以，我們不僅要讀書，還要讀好書，列入中國的四大名著，海倫凱勒的《假如給我三天光明》，《簡愛》，《魯賓遜漂流記》。

在生活中，我們不要一昧的去追新物質(zhì)上的享受，把游戲，看電視的娛樂時(shí)間用來讀書，雖然剛開始讀書有點(diǎn)枯燥，但你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)書中的樂趣是無窮的，雖然物質(zhì)上的享受給人愉悅，但我們都不希望自己變得無知，變得膚淺。知識(shí)的灌溉是十分必要的，在不知不覺中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)變得越來越有禮貌，越來越有涵養(yǎng)，談吐之間都能流露出一股書香之氣，變得博學(xué)，變得高雅。這些都是讀書的功勞。

讀書貴在堅(jiān)持，在生活中，我們不僅要多讀書，還要堅(jiān)持讀書。如果一本好書讀到一半就半途而廢，那你只是走馬觀花，囫圇吞棗，最終還是不能領(lǐng)會(huì)書中的要旨。即使你覺得書中的內(nèi)容十分枯燥，但你也要耐著性子讀下去?！傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小?，這樣總是對你有好處的。

讀書時(shí)要用心，“書讀百遍，其義自見”，靜下心來，認(rèn)真體會(huì)書中要旨。每次讀書，都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)，“好書不用百回讀”讀書在于多，更在于精，一本會(huì)讓你流連忘返，回味無窮的書，那必是一本杰作，這本書你就要認(rèn)真揣摩，讀上好幾遍也值得。

多讀書，認(rèn)真讀書，用心讀書，在生活中處處讀書，你的知識(shí)、文學(xué)素養(yǎng)才會(huì)想拿青翠的竹筍，在日日攀升。

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好書伴我成長作文 篇4

有人說，書是通往成功的道路；又有人說，書是天上的北斗星，為我們指明方向?？晌腋X得，書是博學(xué)的老師，它教會(huì)我們深?yuàn)W的道理。

記得有一次，在和小朋友玩耍時(shí)我把新衣服弄破了，心想：怎么辦呢？回去媽媽肯定會(huì)罵我，以后一定不會(huì)再讓我出來玩了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：對了，我就說走路時(shí)，不小心被鉤子鉤壞了?；氐郊遥瑡寢尠l(fā)現(xiàn)衣服破洞了，當(dāng)我正想開口撒謊時(shí)，腦海里忽然出現(xiàn)了，英國學(xué)者——約翰德說的一句話：欺人只能一時(shí)，而誠實(shí)卻是長久之策。于是到嘴的話我又咽了回去，誠實(shí)地跟媽媽說出衣服破洞的真正原因。媽媽不但沒罵，還讓我下次小心點(diǎn)。是書教會(huì)了我，做人一定要誠實(shí)守信！

書不僅教我們做人，書還帶給我們很多樂趣，能讓我們愛不釋手，讓我們意猶未盡，更讓我們沉醉在書香里無法自拔！

一天晚上，我正沉浸在書香里呢。媽媽走進(jìn)房間，一邊說：“睡覺了，快九點(diǎn)半了?！币贿叞盐业臅兆?，關(guān)掉電燈讓我睡覺?？晌姨稍诖采希瑵M腦子都是書里的故事。于是，我偷偷地把姐姐的小手機(jī)拿過來，打開手機(jī)的手電筒，悄悄地拿著書像哈利·波特一樣，躲在被窩里看書?？墒?，好景不長。手機(jī)因?yàn)闆]電，發(fā)出響聲，結(jié)果被姐姐抓包了。手機(jī)被拿走了，那我就睡覺吧。讓書香伴我入夢，讓書香滋潤著我的夢鄉(xiāng)吧！

“讀一本好書，像交了一個(gè)益友”，這個(gè)益友不僅給我們帶來無窮的知識(shí)，它還陪伴我們一同健康快樂地成長。小伙伴們，讓我們多讀書，讀好書，讓我們一同成為祖國的好少年吧！

好書伴我成長作文 篇5

我的業(yè)余愛好并不多，除了學(xué)習(xí)之外，就只是畫畫漫畫、聽聽音樂，還有出去郊游。但最大的愛好就莫過于讀書了。我愛讀書，因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理。讀書令我視野開闊、思想升華，使我更好的了解大千世界的奧妙與神奇。

我和書緣分要從我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候說起，那時(shí)我根本不認(rèn)識(shí)字，對圖畫也不太感興趣，最喜歡的就是撕書，我的“破壞能力”極強(qiáng)，無論是嶄新的《嬰兒畫報(bào)》，還是學(xué)知識(shí)的卡片書，只要一到我手里，就會(huì)變得體無完膚，這大概就是我對書最初的認(rèn)知吧。

我正式對書開始感興趣是在我三四歲的時(shí)候，那時(shí)我整天纏著媽媽給我講童話故事，每次，媽媽都是照著書慢慢的念，很快我就聽得不耐煩了，搶過書來，自己一個(gè)字一個(gè)字的開始讀故事。自從那時(shí)起，我就與書結(jié)下了不解之緣，深深地被書迷住了。丑小鴨、灰姑娘、小紅帽、米老鼠等眾多童話人物把我?guī)氲搅艘粋€(gè)豐富多彩的書籍世界，我才發(fā)現(xiàn)，書中的世界比現(xiàn)實(shí)還要美妙。那時(shí)我的讀書范圍僅限于讀一些膚淺的童話書，年幼的我用手指著書上的每一個(gè)字，大聲朗讀，不認(rèn)識(shí)的字就問爸爸媽媽，沒想我很聰明，大多字只教過一遍就會(huì)了，這使我認(rèn)識(shí)了很多字。后來我不僅僅限于看一些孩子的畫書，只要帶文字的我基本上遇到了都要看，經(jīng)常像大人一樣拿著報(bào)紙津津有味地讀著。有一段時(shí)間，因?yàn)橐暳ο陆担磿臅r(shí)間被限制少的可憐，我也“奮不顧身”地跟家長們作“斗爭”，爭分奪秒地偷著看，以至于奶奶著急地拿著刀子剪子來威脅我，不準(zhǔn)再看了！正是因?yàn)閷鴮ξ淖值呐d趣，讓我在上學(xué)之前就已經(jīng)能夠通讀一些幼兒讀物，一般的報(bào)紙文章也都能順利看懂，這些為我一年級(jí)的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

到了二三年級(jí)，我的讀書興趣就更廣泛了，從五六歲時(shí)看的《格林童話》上升到了看百科全書之類的較有深度的書，還有楊紅櫻、伍美珍他們寫的小說，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列童話書令我流連忘返，常常手里一有了書，就忘了吃忘了睡，媽媽喊我吃飯根本沒用，就算是不情愿的去吃飯，手里也得捧一本書。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)一年級(jí)的小豆包成長為五年級(jí)的大“學(xué)生”了，不管學(xué)習(xí)多忙，我對讀書的愛好依然不減，就算是寫作業(yè)時(shí)，也會(huì)忙里偷閑拿出書看一會(huì)，一看就是一個(gè)小時(shí)，本來六點(diǎn)可以寫完的作業(yè)拖到了八點(diǎn)寫完，也因此被冠以“超級(jí)大磨蹭”的綽號(hào)?，F(xiàn)在我看的是《史記故事》《童年在人間我的大學(xué)》《魯賓遜漂流記》之類的名著，《讀者》《意林》之類的書也愛不釋手。

書是我永遠(yuǎn)的摯友，通過書，我知道了社會(huì)百態(tài)，體會(huì)到人生的酸甜苦辣，生活也隨之變得多姿多彩起來。多讀書，讀好書，是我一生不變的愛好。好書，伴著我健康成長。

好書伴我成長作文 篇6

高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，夸美紐斯也說過，書籍是培養(yǎng)智慧的工具。杜甫的詩里提到讀書破，寫作如神。我覺得讀一本好書就像交一個(gè)好朋友，可以讓我開心，也可以讓我生氣，也可以讓我難過，也可以讓我開心。感動(dòng)的時(shí)候讓我流淚，開心的時(shí)候讓我微笑，生氣的時(shí)候讓我捶胸頓足。我看過《夏洛的網(wǎng)》，《哈里波特》，《神話故事》，《淘氣包馬小跳》系列，《笑貓日記》。今天，我向大家介紹一位獲得“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”、“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”、“全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、“中國優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)”的作家楊。

當(dāng)我買這本書的時(shí)候，我很好奇一只小貓?jiān)谝粋€(gè)秘密的山洞里出生了。但是看完了就哭了。這是一個(gè)非常感人的故事。

虎貓和笑貓住在秘密的洞穴里。后來，虎貓懷孕了，生了四個(gè)孩子?；⒇埛謩e給他們?nèi)∶麨榕诸^、二丫、三寶、小可憐。第四只小貓之所以被稱為可憐，是因?yàn)樗鞘萑绮瘢豢媳犻_眼睛。過了幾天，這個(gè)可憐的人終于在虎貓的照顧下睜開了眼睛。但他睜開眼睛后，仍然虛弱得連站都站不起來。哥哥姐姐們天天為小珂的作文祈禱，虎貓溺愛它，天天和小壞蛋睡在一起。

冬天來了，這個(gè)可憐的人變得越來越虛弱，他的兄弟姐妹們想了很多好辦法來幫助他生病。終于，春天的某一天，這個(gè)可憐的人漸漸恢復(fù)了正常，可以一個(gè)人走了。于是虎貓就讓這個(gè)可憐的人和他的弟弟妹妹睡在一起，但是有一天晚上，暴風(fēng)雨來了，這個(gè)可憐的人呼吸困難，很快就死了。虎皮貓抱著窮鬼，不肯放手。她的哥哥和姐姐一直在哭，但這個(gè)可憐的人再也沒有醒來。

我為窮人悲慘的命運(yùn)感到悲哀，為可憐的兄妹真摯的感情所感動(dòng)，為虎貓偉大的母愛所深深感動(dòng)。

也讓我想起我發(fā)燒生病的時(shí)候，媽媽一直守在我床邊，用濕毛巾一直給我降溫，給我做好吃的飯，給我講故事。在一班這個(gè)大家庭里，陸老師是我們最好的媽媽，她帶病陪過我們好幾次。有一次，她咳得很厲害，聲音一個(gè)接一個(gè)嘶啞，但她堅(jiān)持要給我們上課。還有一次，她領(lǐng)著我們練字。突然，她跑到衛(wèi)生間，才知道她吐了。但是她從衛(wèi)生間回來，繼續(xù)帶領(lǐng)我們練字。

我喜歡《笑貓日記小貓出生在秘密山洞》這本書，我也愛我的媽媽和陸老師。

好書伴我成長作文 篇7

古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，許多知識(shí)。

書如一葉小舟，載著我們在書中遨游；書如一把金鑰匙，打開了想象的大門；書如一縷陽光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說：“書籍就是人類進(jìn)步的階梯。”書就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著我向?qū)儆谖颐魅請?jiān)持不懈的奮斗，讓我們的生活更精彩。

屬伴隨著我走了十幾個(gè)春夏秋冬。在春天，書像一陣陣雨水，滋潤著祖國的大地；在冬天，你能夠搬一把椅子，拿一杯熱茶，翻動(dòng)書籍，感受作者的思想感情，時(shí)而開心，時(shí)而憤怒，時(shí)而悲傷。

書就是人生美妙的境界。書會(huì)使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息，一切都會(huì)使人陶醉。假如生活就是一片晴朗的天空，那么書就就是天上的云霞，它們時(shí)而潔白如雪，時(shí)而五彩繽紛，如果沒有他們那么天空會(huì)多么無聊。

讀書就要讀好書，例如：《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時(shí)要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時(shí)，要學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)深入，把自我思想融入書里。

讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也就是我們的老師。

古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，許多知識(shí)。

書如一葉小舟，載著我們在書中遨游；書如一把金鑰匙，打開了想象的大門；書如一縷陽光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說：“書籍就是人類進(jìn)步的階梯。”書就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著我向?qū)儆谖颐魅請?jiān)持不懈的奮斗，讓我們的生活更精彩。

書就是人生美妙的境界。書會(huì)使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息，一切都會(huì)使人陶醉。假如生活就是一片晴朗的天空，那么書就就是天上的云霞，它們時(shí)而潔白如雪，時(shí)而五彩繽紛，如果沒有他們那么天空會(huì)多么無聊。

讀書就要讀好書，例如：《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時(shí)要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時(shí)，要學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)深入，把自我思想融入書里。

讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也就是我們的老師。

??！好書伴我成長。

好書伴我成長作文 篇8

書，人生中一盞照亮前方的燈。書，人生中一把開啟知識(shí)大門的鑰匙……波羅果夫說過，書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。相信每個(gè)人都讀過一些好書吧！我也不例外，好書伴隨我成長……

在我的人生中，讀的第一本書是《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》書里的安琪兒天真可爰，經(jīng)常會(huì)做出一些令人哭笑不得的事來。當(dāng)我借助字典讀完這本書時(shí)，我早已高興的如同一朵盛開的花了。我愛書，書陪我成長。

四年級(jí)，我接觸了一本有點(diǎn)深?yuàn)W的書一一四大名著之一的《三國演義》在《三國演義》中，我最佩服諸葛亮，他料事如神。像一位老神仙一樣，似乎知道每件事情的解決辦法。

五年級(jí)，我讀了《假如給我三天光明》，我十分同情書中的小海倫。我實(shí)在想象不到，一個(gè)盲，聾，啞的殘疾人的生活會(huì)是怎樣。如果我是海倫，肯定會(huì)自暴自棄了。可海倫沒有這樣，她不但沒有自暴自棄，反而在她導(dǎo)師的幫助下，考進(jìn)了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。并寫了這本激勵(lì)了全世界無數(shù)人的勵(lì)志故事。

到了六年級(jí)，我沉迷在《哈利、波特》里。我到處借書、買書、辦了圖書卡，每個(gè)周未都在圖書館里看《哈利、波特》法的故事。哈利、波特是我最喜歡的一個(gè)角色。他睿智、勇敢，富有獻(xiàn)身精神。在伙伴赫敏、羅恩的幫助下，成功打敗了伏地魔……

我喜歡看書，書總是能帶給我不一般的快樂。家里有很多課外書，好朋友的書也被我看完。書伴我成長。是的，我已經(jīng)從昨日什么都不懂的小女孩，變成了今日有著強(qiáng)烈求知欲的少女。

好書伴我成長！伴我一生！

好書伴我成長作文 篇9

我是個(gè)愛讀書的小女孩，每次，我拿到一本新的書，就立刻跑回書房看了起來，這不，我從圖書館借來一本《魯濱遜漂流記》就迫不及待地閱讀起來了。

讀了一會(huì)，我覺得有些詞語看不懂，就拿了詞典查了起來，這樣才使我養(yǎng)成了一個(gè)遇到不認(rèn)識(shí)的字要查，遇到不理解的詞也要查的好習(xí)慣。我花了幾天的時(shí)間把這本書看完了，這本書主要寫的是一個(gè)名叫魯濱遜的人不聽父母的勸告要出海遠(yuǎn)航，有一次，他們的船出事了，魯濱遜被海水卷到了一個(gè)孤島上，都好幾天了，魯濱遜什么都沒吃，什么也沒喝。正當(dāng)他絕望的時(shí)候，他看見了那條被廢棄的船，他跑到船上去，把日常用品和槍都從船上搬了下來。隨后他又挖了一個(gè)山洞把這些東西放了進(jìn)去，魯濱遜在這樣的情況下，生活了近30年。終于，有一天，一條船來到了這里，把魯濱遜帶走了。

他那種敢于同惡劣環(huán)境作斗爭，熱愛生活、熱愛生命的精神深深地感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救出來。他就是勇敢的探險(xiǎn)家，航海家，魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，永不放棄我從他身上學(xué)到的。魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人為了一些小事情就有了輕生的念頭，跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活是多么的豐富多彩，所以我更要珍惜這美好生活，遇到挫折時(shí)不要輕易放棄，想一想魯濱遜當(dāng)年的困難，我們的這點(diǎn)挫折又算什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個(gè)挫折，但也同樣存在著許許多多的精彩與幸福，只要我們?nèi)ネ诰蚓湍馨l(fā)現(xiàn)。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功是決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”正是這一句話使我明白了為什么他不放棄，因?yàn)樗娴哪铑^不許他放棄。

讀書讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，從我會(huì)讀拼音時(shí)媽媽就買了許多有拼音的書讓我閱讀，在散步時(shí)，馬路邊上總會(huì)有一些店的招牌，我如果看見了，就要爸爸媽媽教我念，然后記在腦子里。以后遇到這些字就不用看拼音了?，F(xiàn)在，我長大了，遇到不認(rèn)識(shí)的字就不可以問爸爸媽媽了。應(yīng)該查字典或詞典，也不能再讀有拼音的圖書了，我應(yīng)該讀一些名著，知道一些名人，在考試時(shí)平常的日積月累就非常重要了，我每次都能過關(guān)，因?yàn)槲移匠？吹臅?，知識(shí)當(dāng)然就豐富了。

我愛讀書。

好書伴我成長作文 篇10

暑期里，我看了一本非常好看的書，名字叫《貓武士》。這本書里讓我懂得了什么是忠誠、奉獻(xiàn)、和無私奉獻(xiàn)。

這本書里的主人公是一只寵物貓，他的名字叫拉斯特。有一天，拉斯特突發(fā)奇想，想去森林里散步。剛走了一會(huì)兒，在黑暗中突然跳出一只貓，撲到拉斯特身上……打完之后，兩個(gè)人不打不相識(shí)，互相介紹自己，拉斯特從對方口中得知他叫灰爪和森林中有四大貓族事情。于是，拉斯特在的帶灰爪領(lǐng)下一起加入雷族，并改名為火心。在雷族里，火心為群族做出了許多貢獻(xiàn)：幫助河族，找回風(fēng)族，查清雷族叛徒的真正秘密……幾乎每一個(gè)群族都得到過火心的幫助。后來，火心憑著自己的真正力量繼承了雷族族長的職位。

火心的故事告訴我們，生活中需要忠實(shí)、勇敢和信任。我喜歡這本伴我成長的好書——《貓武士》！

好書伴我成長作文 篇11

讀書足以修身養(yǎng)性，足以提升素養(yǎng)，足以改變命運(yùn)。其修身養(yǎng)性也，最見于琴棋書畫之中；其提升素養(yǎng)也，最見于處理世事之際；其改變命運(yùn)也，最見于大放光彩之時(shí)。讀書并非簡單的讀，而要帶上思考來讀。讀完有自己的體會(huì)和見解，能夠從書中有所啟示，時(shí)時(shí)用這些鞭策自己的行為舉止，讓自己成為品德高尚的人，正所謂學(xué)而不思則罔。讀書不能有煩躁之心，倘若你越讀書心境越煩躁，那么與其不讀。讀書用來陶治情操，培養(yǎng)良好樂觀的心態(tài)，而不是你用來宣泄自己的受害者。真正的讀者是享受讀書過程中的樂趣，欣賞文學(xué)之優(yōu)美，發(fā)現(xiàn)并書寫世間的美好。真正的讀者不會(huì)因?yàn)橐恍┥钪须u毛蒜皮的小事大發(fā)雷霆，也不會(huì)因?yàn)樾∮谐删投愿咦源?。最多只是暗自竊喜一會(huì)兒，后又揚(yáng)鞭追逐，比學(xué)趕超，這也與現(xiàn)實(shí)很吻合，優(yōu)秀的人越來越優(yōu)秀。讀書在于讓自己變得優(yōu)秀，并非成為狂妄、忘恩負(fù)義之人。讀書人有滴水之恩必當(dāng)涌泉之報(bào)的情懷，有退一步海闊天空的寬廣胸襟，有贈(zèng)人玫瑰手有余香的熱心友善……

讀書是否真的有用？結(jié)果在于你讀書的態(tài)度。與書為友自然能攜手前進(jìn)，取其精華，見賢思齊，不斷完善自我，取長補(bǔ)短。反之，只是為了履行義務(wù)，敷衍了事，不拿讀書當(dāng)成一件大事，那么它也不會(huì)與你一同走入無底深淵，會(huì)提前拋棄你離你遠(yuǎn)去。綜上所述，你如果想有所成就就必須認(rèn)真對待讀書。

讀書要有選擇，選擇有利于自己成長的書，能夠幫助自己的，并非無用之書，其無用之書則為對自己百害而無一利的書。盲目閱讀只能引領(lǐng)你偏離正確航向。

讀書不在于多，而在于學(xué)習(xí)其精華；不在于快，而在于領(lǐng)悟其真諦！

好書伴我成長作文 篇12

“讀萬卷書，行萬里路。”無論在哪，書都是我的伙伴。書，讓我豐富了知識(shí)；書，讓我明白了道理；書，讓我受到了啟發(fā)；書，還讓我增強(qiáng)了理解能力……

小時(shí)候，媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，每天晚上睡覺前，都給我講《一千零一夜》里面的故事。雖然我似懂非懂，但也非常愛聽。

上幼兒園時(shí)，我總愛看一些繪圖本。媽媽為了讓我明白更多道理，經(jīng)常買一些富有一定道理的繪圖本給多看。

小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我便走出繪畫本，走向文字世界。在一開始，我只看一些注音而又簡短的故事書。漸漸的，我又開始看青少年科普類的書，其中最令我難忘的是《多姿物理》這本書。里面講到浮力、電力、大氣壓等，書里講到的一切東西都讓我好奇。

“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍俏覀兊暮没锇椤?/p>

好書伴我成長作文 篇13

“書是人類進(jìn)步的階梯?！睆男?，我就與書結(jié)下了不解之緣。

聽我媽媽說，我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了，從那以后，我就對書愛不釋手，整天沒事就看看書，有時(shí)到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱我是“書呆子”。媽媽也對我說：“看書要適當(dāng)勞逸結(jié)合啊”。是啊，現(xiàn)在我也正在改正呢!

我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著，這些書在我臥室的書桌上隨處可見。如《哈利.波特》、《星際戰(zhàn)爭》、《化學(xué)揭秘》、《十萬個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，應(yīng)有盡有。我看書也是有選擇的，我現(xiàn)在從來不看漫畫書，因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡，我認(rèn)為它們很無聊，沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不過偵探小說可以培養(yǎng)我們的推理能力，還是不錯(cuò)的。我看書不僅要看它的內(nèi)容，還要明白其中的道理，并試著去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人……

我不僅對書很挑，還很注意書的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書還回來時(shí)，我總會(huì)私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時(shí)我也會(huì)為書的事情而發(fā)火。記得有一天，李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對我說，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽后大發(fā)雷霆：“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”

迄今為止，我看過各個(gè)種類的書，也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理，愿朋友們能和我一樣多看書，吸取精華，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

好書伴我成長作文 篇14

暑假，奶奶指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，深有感觸地說：“這本書好，我從小就有這愛好?！蔽也患偎妓鞯卣f：“鋼鐵是在爐中煉成的吧?！蹦棠锑圻暌恍φf：“好好看，看懂就明白了?！睅е蓡枺艺J(rèn)真看了這本書。

原來，這本書是寫保爾·柯察金在革命斗爭中經(jīng)受了種種嚴(yán)峻考驗(yàn)，從一個(gè)稚嫩的孩子鍛煉成一名堅(jiān)強(qiáng)的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。他一生坎坷，特別是在全身癱瘓，雙目失明的情況下還堅(jiān)持寫作，用頑強(qiáng)的毅力和鋼鐵般的意志完成了巨著。那種不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于進(jìn)取、生命不息、奮斗不止的精神讓我萬分欽佩。我如饑似渴地看了一遍又一遍，心想：我們現(xiàn)在不需要像保爾那樣奮斗，但學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到困難和挫折，只有具備保爾那樣鋼鐵般的意志才能更好地克服一切困難。

暑假里，我在解小游泳館學(xué)會(huì)了游泳?；叵肫饋硎嵌嗌俨蝗菀装?我人小體質(zhì)差，剛上了兩次課，就感冒發(fā)燒了。無可奈何只能參加第二期的訓(xùn)練班。在學(xué)習(xí)的過程中，我首先遇到的困難是不會(huì)悶水，怎么辦?想起保爾不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于進(jìn)取的精神，我不泄氣，不退縮，剪了心愛的長發(fā)，不斷地在臉盆里練，反復(fù)地在浴缸中練……奶奶心疼地說：“感冒剛好，不要再受涼!”可我從早到晚堅(jiān)持不懈地練。功夫不負(fù)有心人，最后，我悶水能超過30秒鐘，真是高興極了。

當(dāng)教練教蹬壁漂、打腿、劃手、換氣等動(dòng)作時(shí)，看到別的同學(xué)一學(xué)就會(huì)，我又是羨慕，又是著急。但想到保爾雙目失明能堅(jiān)持寫作，我頓時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我專心致至地學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地練。別人練到頭就休息了，我游到頭轉(zhuǎn)身又往回游。休息時(shí)，別人在水中嬉戲，我在水中爭分奪秒地練習(xí)。當(dāng)教練逐個(gè)指導(dǎo)時(shí)，我爭先恐后地來到她身旁。教練高興地說：“這個(gè)小孩好，學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得積極?！被氐郊?，我在地板上練，練得汗流浹背、氣喘吁吁，腿疼了，手酸了?？上肫鸨?，我覺得這點(diǎn)苦微不足道，于是咬咬牙，又堅(jiān)持下去了。

12天的培訓(xùn)就這樣結(jié)束了，在考試時(shí)，我一口氣游到對岸，游了12米，獲得了優(yōu)秀的好成績?；氐郊?，我對奶奶說：“是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書激勵(lì)我學(xué)會(huì)游泳的?！薄澳汩L大了，能讀懂這本書了!”奶奶意味深長地說，“怪不得現(xiàn)在你吃飯不挑食，肯做家務(wù)事，乘車愛讓座，捐款不小氣?！蔽蚁耄骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，里面儲(chǔ)存著精神食糧，好書將永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮勇前進(jìn)?！?/p>

好書伴我成長作文 篇15

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《書——我的良師益友》。

“書是什么味道？”同學(xué)們，當(dāng)你聽到這個(gè)問題，相信你和我一樣回答“書怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無涯苦做舟。”可世界有一個(gè)民族的孩子相信，書是甜的，在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被認(rèn)為是一個(gè)具有高智商的民族。

在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買來了許多故事書，我最喜歡讀《安徒生童話》。我曾想變成一條小魚，去海底尋找化作泡沫的小小美人魚；我還想到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。還有那賣火柴的小女孩兒，在寒冷的冬天，沒有人買她一根火柴，在圣誕節(jié)的晚上被活活凍餓而死！她是多么的可憐！當(dāng)我讀到丑小鴨被伙伴們欺負(fù)時(shí)，我急得直掉眼淚；而當(dāng)我看到丑小鴨變成了美麗的天鵝，我又高興得手舞足蹈……

書為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假惡丑。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！

我愛書，讓好書伴我們成長。謝謝大家！

好書伴我成長作文 篇16

都說書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書是一切快樂的源泉，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這樣的好事啦!在我四歲的時(shí)候，媽媽就教我認(rèn)字了，所以我很早就開始讀書、看書了。

我最早的讀物是些小畫冊，這些小畫冊大部分是圖畫，極少部分是文字。那時(shí)，我坐在媽媽腿上津津有味地看圖畫，想象畫中的人物會(huì)說些什么或干些什么，遇到文字時(shí)，就會(huì)請媽媽給我講解，慢慢地認(rèn)識(shí)并積累了一些文字。當(dāng)我稍大些時(shí)，媽媽給我訂了些童話雜志和連環(huán)畫冊。這些書上不僅有插圖，還有拼音、文字，所以閱讀起來并不困難，并且也慢慢地學(xué)會(huì)了根據(jù)拼音來朗讀中文的能力。那時(shí)我很喜歡一些有趣的智力游戲，每次我做出來時(shí)就會(huì)特別有成就感。通過看這些童話雜志，我了解了《白雪公主》，并深為她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事讓我浮想聯(lián)翩，好喜歡她的水晶鞋;還有《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》。

上小學(xué)以后，我開始看些文藝書籍和中外名著，一旦看到精彩的文章，我會(huì)一遍又一遍地重復(fù)看，絕不會(huì)囫圇吞棗，看到滑稽的地方，我還會(huì)突然笑出聲來，引得周圍的人也莫名其妙地發(fā)笑。我還如饑似渴地閱讀自己訂閱的雜志《少年文藝》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等，我隨時(shí)把這些書帶在身邊，課間時(shí)，我會(huì)見縫插針地拿出來閱讀，跟同學(xué)交流和分享書上的內(nèi)容，由此我獲得了更多的友誼。雙休日，我還到圖書館看書，借書。讀書讓我的生活過得幸福而充實(shí)。

讀書使我的知識(shí)更豐富，了解的內(nèi)容更廣闊。

好書伴我成長作文 篇17

一本好書能啟迪人的智慧，讓人受益無窮。一本書，就像一塊絢麗奪目的寶石，發(fā)出耀眼的光芒；又像一位無聲的老師，教導(dǎo)著我們該怎樣去做我們該做的事……我特別愛讀書，更愛讀好書，連吃飯、上廁所的時(shí)間都不放過，臨睡前不看書就睡不著覺。星期天一有時(shí)間便跑到書店，有好幾回都是爸爸媽媽在書店里找到我的，因此大家都叫我“小書迷”。 我現(xiàn)在讀小學(xué)四年級(jí)，但讀過的書己有好多好多，有小說，還有童話故事。這些好書，讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西，讓我知道了什么是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，知道了怎么能在荒島上生活，知道了許多與探案有關(guān)的知識(shí)，知道了牛頓等是怎樣成為大科學(xué)家的，還知道了許多日常生活的小經(jīng)驗(yàn)、小常識(shí)。

以前，媽媽只要一給我買回書，我都是只看看書上的那些插圖之類的，很少會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的把那本書看完。直到后來有一次，我變了……

那次在家里，我正津津有味地欣賞中央電視臺(tái)的《人與自然》欄目，忽然從陽臺(tái)上傳來爸爸的一聲驚叫：“兒子快來看??！”我很不耐煩地說：“老爸，怎么了？”我走過去一看，爸爸指著一盆月季花說：“我發(fā)現(xiàn)月季開花了，本想看看這月季的雌雄同體是怎么樣的，可我怎么也找不到雌蕊，咱們買的是不是假貨呀，我要去退貨?！蔽乙宦犨B忙說：“讓我看看！”我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了秘密，笑著說：“哈哈，老爸，你可真粗心，這個(gè)雌蕊明明在嘛！你看這，雌蕊與雄蕊纏在一起了。”我一說，爸爸恍然大悟，一看，真的呀！爸爸驚奇的問：“你怎么知道的？”“我是用課外書上得到的知識(shí)，觀察分析發(fā)現(xiàn)的。”我接著說：“我按照書上的，先觀察這盆月季花是不是雌雄異體的，發(fā)現(xiàn)這盆花不是雌雄異體的，于是我仔細(xì)找，所以就找到了！”從此以后，爸爸對我另眼相看。我也只要一做完作業(yè)，就坐下靜靜地看一些名著之類的書。

啊，書籍對我的幫助可真大，如果沒有這些書，我將是一個(gè)知識(shí)貧乏的人，老師講的那些與課外讀物有關(guān)的問題，我會(huì)一個(gè)也答不上來。?。?，你是我進(jìn)步的階梯，是我終身的伴侶，你將伴我成長，幫我成才，助我成名；我得到你的幫助，將會(huì)在知識(shí)的海洋里輕松的遨游，在學(xué)習(xí)的天空里自如的飛翔。

朋友們，只有我們先去試著讀讀那些好書，那些寶石般閃耀的書才會(huì)進(jìn)入我們的“儲(chǔ)存庫”里。所以，大家都要堅(jiān)持每周讀一本書喔！書是引領(lǐng)大家來到知識(shí)海洋的帆船，我愛讀書，相信這個(gè)時(shí)候的你也和我一樣愛上這神奇的書了吧！

好書伴我成長作文 篇18

”飯可一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！斑@是我們的偉大領(lǐng)袖的名言。書，就這樣讓我逐漸成長為一充滿智慧的人。

今天媽媽帶我去超市，在超市里我在一個(gè)小書房里看書。我拿了一本馬小跳系列的《四個(gè)調(diào)皮蛋》看。

這本書是楊紅櫻老師寫的，內(nèi)容是講馬小跳是個(gè)調(diào)皮的孩子，還有三個(gè)形影不離的鐵哥們。一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá)，他說話結(jié)巴，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏。一個(gè)是挺著肚子走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的。一個(gè)是說十句話有九句話都是廢話，樣子長得像猿猴的毛超。

這三個(gè)形影不離鐵哥兒們都是調(diào)皮蛋，經(jīng)常做一些讓老師生氣的事，馬小跳也經(jīng)常遭遇他們的背叛。但面對壞人，他們卻能團(tuán)結(jié)一心，都成為了見義勇為的小英雄。

一本好書能開拓一個(gè)人的眼界；能豐富一個(gè)人的知識(shí)；能提高一個(gè)人的成績。

好書伴我成長作文 篇19

青銅，葵花兩個(gè)不一樣世界的人，連起一個(gè)個(gè)性的故事，當(dāng)生活在城市中的7歲孤女葵花，喪失了爸爸這唯一一個(gè)親人，來到了青銅這樣一戶揭不開鍋農(nóng)家，此時(shí)使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一齊生活，一齊長大。

粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力，而青銅更就是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自我的肩膀上；為葵花在舞臺(tái)上更奪目，他制作美麗、純凈的冰項(xiàng)鏈。此時(shí)而他們所在的村子里，也就是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅，也都憐愛乖巧而聰敏的孤女葵花。故事中，青銅，葵花會(huì)遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，此時(shí)但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時(shí)候，村長集合村民高唱雄壯的歌，號(hào)召大家“把腰桿挺直，挺成一棵樹”以渡過難關(guān)。災(zāi)難過后，葵花12歲那年，命運(yùn)卻又使她回到原先所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，自從火災(zāi)后就再?zèng)]能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！此時(shí)這喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。小說的主人公，青銅，火災(zāi)使他不再說話，在無言的成長中，他對人對事對生活心領(lǐng)神會(huì)，此時(shí)聰明絕頂。，殘疾，更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)獨(dú)特形象，就是我們需要感悟的，我們雖然不怎樣可能去親身領(lǐng)會(huì)，但也要親如親兄妹的青銅和葵花就是那么的純樸、善良、充滿愛心。但苦難卻就是不可避免的，在苦難中，青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而他們的苦難也感動(dòng)著每一個(gè)人！

成長時(shí)的幸福作文九篇

作文是我們從小學(xué)開始學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基礎(chǔ)課程需要不斷練習(xí)和提升，寫作是用筆揮灑情感與思想的方式表達(dá)自己的心得體會(huì)。將作文和生活結(jié)合起來，就會(huì)有素材可寫，我們寫作文可以從哪些方面著手呢？如果您希望了解更多關(guān)于這個(gè)話題的內(nèi)容請關(guān)注我們的網(wǎng)站。

成長時(shí)的幸福作文 篇1

從出生到現(xiàn)在，我一直都在幸福的生活中成長，有父母的關(guān)愛，有兄弟姐妹的呵護(hù)，有親人對我們的保護(hù)和愛護(hù)，我覺得我很幸福。

說起幸福，一件幸福的往事浮在眼前

在我五歲的那一年，有一天我發(fā)燒到了39度，當(dāng)時(shí)，我渾身滾燙，媽媽給我吃了退燒藥，但是過了很長時(shí)間，我就是不退燒。媽媽看我的狀況不是很好，就去打車要帶我去唐山婦幼，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。到了唐山婦幼，媽媽趕緊把我抱進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說：給我輸丙球。媽媽答應(yīng)了去，媽媽為了我一夜都沒睡，到了早上我才退燒。這件事讓我感受到了幸福。

其實(shí)，幸福只是一種感覺，只要你用心去體會(huì)，就能感受到幸福，幸福是一種溫暖，只要你用心去體會(huì)就能體會(huì)到，感受到。

成長時(shí)的幸福作文 篇2

成長，是每一個(gè)人經(jīng)歷的風(fēng)景。在這短暫而又美好的成長過程中，我把一件件幸福愉快的事情編織于一起構(gòu)成鮮艷而又美麗的成長之花。

小時(shí)候的我，如同一顆小樹苗需要雨露的澆灌。陽光的呵護(hù)一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。

那個(gè)時(shí)候，我只有五歲。小時(shí)候的我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)喜歡鬧笑話的小丫頭。我仿佛對水有著特殊的喜好，一向喜歡玩水。有一次，爸爸媽媽不在家時(shí)，小小的我打開水龍頭接了一點(diǎn)水，這里灑灑那里灑灑，玩的不亦樂乎。結(jié)果，地板都濕了，自己也變成了“落湯雞”。爸爸媽媽回來后數(shù)落了我一通，給我換了一身干凈的衣服。當(dāng)天夜里我就發(fā)燒了，媽媽連忙找了小毯子把我裹起來，催著爸爸開車送我去醫(yī)院。那一刻，燒的迷蒙的我不經(jīng)意間看見媽媽焦急的神情和爸爸擔(dān)心的樣子，我的心里頓時(shí)涌起了千思萬緒……我感到我是幸福的。

那年，我十歲了。那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)離開了家鄉(xiāng)在外地上學(xué)了，媽媽說："孩子你真棒，可以堅(jiān)持下來，我希望你可以繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)著自己去成長。隨時(shí)要記得我和你爸爸總會(huì)在你的身后做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾?！蔽颐靼琢藡寢尩牧伎嘤眯模菫榱俗屛铱梢宰兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，更能勇敢的面去面對困難與挫折；她是為了，讓我可以堅(jiān)強(qiáng)的成長，如同小樹苗一樣獲得充足的陽光后自己茁壯成長！那一刻，我感到了成長的幸福來源于父母的關(guān)愛。

今年，我十三歲了。在今年的此刻，我已學(xué)會(huì)了自己成長。在媽媽生日的那一天，我大聲地說出了我的愛：“媽媽，我愛您！祝您生日快樂！”我長大了，感謝媽媽在我成長過程中給予的鼓勵(lì)與鞭策，那都是愛的沃土，幸福的象征。

成長的幸福，并不是一些華而不實(shí)的外在，也不是浮夸的虛榮，它不過是由一些簡簡單單的細(xì)節(jié)組合而成的。它只是一句溫馨的叮嚀，一句愛的囑托。我的成長之路還有很長很長，但是我依然會(huì)堅(jiān)定的走下去，因?yàn)槲抑莱砷L的路上一直一直都盛開著溫馨而絢麗的幸福之花。

成長的路上，有成長的幸福！

成長時(shí)的幸福作文 篇3

幸福是什么？幸福是一顆糖果，甜甜蜜蜜陪伴我們一生；幸福是空氣，彌漫在我們周圍捏之不去。

使我最幸福的就是媽媽的嘮叨聲：早睡早起，好好學(xué)習(xí)、洗臉、刷牙、吃飯、走路靠邊，作業(yè)早早寫完……這些話雖然聽得我耳朵都快起繭子了。但我還是愛聽，因?yàn)檫@是一種幸福，是媽媽對我無私的愛。

我上三年級(jí)時(shí)，有一天媽媽不在家，因而也告別了媽媽的嘮叨聲，我剛開始認(rèn)為這是我的“開放日”，沒想到的是，爸爸定的鬧鐘沒響，上學(xué)要遲到了，我趕忙穿好衣服，饑腸轆轆地跑到學(xué)校，上間操時(shí)，才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒帶，書包里亂七八糟，放學(xué)之后，我狼狽地回到家中，結(jié)果是媽媽開的門，我依偎在媽媽的懷中，才發(fā)現(xiàn)嘮叨也是一種幸福啊！

還有一次是五年級(jí)的時(shí)候，我第一次來到廚房開始做飯：炒雞蛋、蒸大米。想給在一天勞累中父母一個(gè)驚喜。于是，我準(zhǔn)備好雞蛋，蔥花、大米，水以及調(diào)料粉，就開始下廚了，我把油倒入鍋中，等油一熱，就把雞蛋放進(jìn)去，放入調(diào)料，成金黃色就做好了。鍋里的大米也快蒸好了。等他們回來時(shí)，一切都準(zhǔn)備好了，我嘗了口雞蛋，鹽放得太多了；吃了一口大米，水太多了。當(dāng)父母吃完后，都說很好吃，并且露出了笑容！父母吃完后，都說很好吃，并且露出了笑容！父母親的笑多么滿足??！我心中明明知道不好吃，可他們?yōu)椴粋易宰穑f好吃，我感到我自己太幸福了，因?yàn)槲覔碛兄腋５募摇?/p>

幸福是一座不朽的橋梁，是從不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的，幸福，多么美麗的名字，我愛她！

成長時(shí)的幸福作文 篇4

昨天，我出小區(qū)門時(shí)，無意間看到了一個(gè)乞丐爺爺。

這時(shí)候我想到我們有多么幸福。我們可以在家看電視，玩游戲，而他們只能無家可歸，在外要飯吃。想想，他們都沒有家住，比起我們，起碼要幸福100倍！而我們卻還不滿足這樣的條件，天天要求父母親買更多的東西！有幾次我也是這樣想要買東西，爸爸媽媽說他們掙錢十分不容易，要省錢，珍惜錢，于是我便回房反思了許久。是啊！的確是這樣，人要學(xué)會(huì)滿足，雖然社會(huì)是有競爭的，但是我們可以學(xué)古代那些品質(zhì)高尚的道士“隱居”起來，就像做好事不留名一樣，大家應(yīng)該都知道知足常樂這個(gè)詞語吧？意思就是人知足后才會(huì)開心，如果永遠(yuǎn)不知足那就會(huì)一直在攀比。

這樣大家可能就有疑問了，一直進(jìn)步不是很好嗎？但是你想過嗎，人一生如果都在不停地進(jìn)步?jīng)]有停歇，那永遠(yuǎn)沒有休息的時(shí)刻，安享晚年時(shí)候。所以大家懂嗎？人一定要有最基礎(chǔ)的品質(zhì)，就是知足。再談?wù)勂蜇ぐ桑麄兠刻於急仨毘鰜硪?，因?yàn)樯顚?shí)在是太貧苦了，他們連一頓飯可能都吃不上，而我們卻天天吃著豪華大餐。他們天天出去辛苦地要飯，而我們在家里看著電視，玩著游戲。所以說，我們根本不懂這個(gè)社會(huì)，不懂我們有多幸福。

同學(xué)們，我們應(yīng)該去幫助乞丐，為他們奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量！做一個(gè)懂事孝順的好孩子！

成長時(shí)的幸福作文 篇5

昨天，我出小區(qū)門時(shí)，無意間看到了一個(gè)乞丐。

這時(shí)候我想到我們有多么幸福。我們可以在家看電視，玩游戲，而他們只能無家可歸，在外要飯吃。想想，他們都沒有家住，比起我們，起碼要幸福100倍！而我們卻還不滿足這樣的條件，天天要求父買更多的東西！有幾次我也是這樣想要買東西，說他們掙錢十分不容易，要省錢，珍惜錢，于是我便回房反思了許久。是??！的確是這樣，人要學(xué)會(huì)滿足，雖然社會(huì)是有競爭的，但是我們可以學(xué)古代那些品質(zhì)高尚的道士“隱居”起來，就像做好事不留名一樣，大家應(yīng)該都知道知足常樂這個(gè)詞語吧？意思就是人知足后才會(huì)開心，如果永遠(yuǎn)不知足那就會(huì)一直在攀比。

這樣大家可能就有疑問了，一直進(jìn)步不是很好嗎？但是你想過嗎，人一生如果都在不停地進(jìn)步?jīng)]有停歇，那永遠(yuǎn)沒有休息的時(shí)刻，安享晚年時(shí)候。所以大家懂嗎？人一定要有最基礎(chǔ)的品質(zhì)，就是知足。再談?wù)勂蜇ぐ桑麄兠刻於急仨毘鰜硪?，因?yàn)樯顚?shí)在是太貧苦了，他們連一頓飯可能都吃不上，而我們卻天天吃著豪華大餐。他們天天出去辛苦地要飯，而我們在家里看著電視，玩著游戲。所以說，我們根本不懂這個(gè)社會(huì)，不懂我們有多幸福。

們，我們應(yīng)該去幫助乞丐，為他們奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量！做一個(gè)懂事孝順的好孩子！

成長時(shí)的幸福作文 篇6

我們每個(gè)人都快樂的成長在陽光下，是陽光給了我溫暖和力量；是陽光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。在溫暖的陽光下，我快樂的生活著。

我像一顆茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我所生活的世界中只有一個(gè)太陽，但在我的心中卻有無數(shù)個(gè)給予我力量的“太陽”，給我無私的關(guān)懷。父母的撫育，老師的關(guān)懷，同學(xué)們的關(guān)心，使我吮吸著雨露，不斷地享受這陽光的洗禮。

運(yùn)動(dòng)會(huì)，是學(xué)校每一年都會(huì)進(jìn)行的活動(dòng)。許多同學(xué)都踴躍報(bào)名參加，但我是個(gè)例外。我的性格比較內(nèi)向，所以我有點(diǎn)不合群。并且我害怕自己的失誤導(dǎo)致班級(jí)榮譽(yù)的丟失。但老師和同學(xué)們都不斷鼓勵(lì)我，給我自信，他們說：“友誼第一，比賽第二?！庇谑?，我嘗試性的報(bào)了1分鐘跳繩項(xiàng)目。所幸的是，我的名次并不是太差。做一件事，你不去嘗試，你就不會(huì)知道自己會(huì)不會(huì)成功。

時(shí)光像離弦的箭一樣飛快的流逝著，我依舊成長在溫暖的“陽光”下，它給予了我溫暖和力量，它給了我美好的生活，它給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪的享受著，幸福的成長著。

成長時(shí)的幸福作文 篇7

昨天，我出小區(qū)門時(shí)，無意間看到了一個(gè)乞丐爺爺。

這時(shí)候我想到我們有多么幸福。我們可以在家看電視，玩游戲，而他們只能無家可歸，在外要飯吃。想想，他們都沒有家住，比起我們，起碼要幸福100倍！而我們卻還不滿足這樣的條件，天天要求父母親買更多的東西！有幾次我也是這樣想要買東西，爸爸媽媽說他們掙錢十分不容易，要省錢，珍惜錢，于是我便回房反思了許久。是?。〉拇_是這樣，人要學(xué)會(huì)滿足，雖然社會(huì)是有競爭的，但是我們可以學(xué)古代那些品質(zhì)高尚的`道士“隱居”起來，就像做好事不留名一樣，大家應(yīng)該都知道知足常樂這個(gè)詞語吧？意思就是人知足后才會(huì)開心，如果永遠(yuǎn)不知足那就會(huì)一直在攀比。

這樣大家可能就有疑問了，一直進(jìn)步不是很好嗎？但是你想過嗎，人一生如果都在不停地進(jìn)步?jīng)]有停歇，那永遠(yuǎn)沒有休息的時(shí)刻，安享晚年時(shí)候。所以大家懂嗎？人一定要有最基礎(chǔ)的品質(zhì)，就是知足。再談?wù)勂蜇ぐ?，他們每天都必須出來要飯，因?yàn)樯顚?shí)在是太貧苦了，他們連一頓飯可能都吃不上，而我們卻天天吃著豪華大餐。他們天天出去辛苦地要飯，而我們在家里看著電視，玩著游戲。所以說，我們根本不懂這個(gè)社會(huì)，不懂我們有多幸福。

同學(xué)們，我們應(yīng)該去幫助乞丐，為他們奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量！做一個(gè)懂事孝順的好孩子！

成長時(shí)的幸福作文 篇8

中國是一個(gè)源遠(yuǎn)流長的國家，在這悠久的歷史長河中，都少不了“美德”二字，它體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。美德的含義是凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西包括力量、勇氣、、自信、團(tuán)隊(duì)合作精神等。因此我們應(yīng)該時(shí)刻都體現(xiàn)美德。

在古代，關(guān)于美德的事情簡直是數(shù)不勝數(shù)，成千上萬。比如程門立雪。主要說了楊時(shí)由于青少年時(shí)用功，考中了進(jìn)士，但他不愿做官，于是繼續(xù)訪師求教、鉆研學(xué)問。最后他拜程頤為老師。雖然當(dāng)時(shí)他已經(jīng)四十歲了，但依然對老師很尊敬。一天，楊時(shí)為了向老師請教一個(gè)問題，便和同學(xué)一起去老師家，當(dāng)時(shí)天空濃云密布，一場大雪就要到來。他們到老師家后，守門人便通報(bào)說，程頤正在睡覺。他們不愿打擾老師，便安靜的在門外等候。這時(shí)，天下起了鵝毛大雪，但他們依舊一聲不吭地站在門外。當(dāng)程頤醒來時(shí)，他們都快成雪人了，于是便趕忙把他們請進(jìn)了屋。最后楊時(shí)這種尊敬老師的美德，一直受到世人們的贊揚(yáng)，至今流傳于世。

還有孔融讓梨的`故事。它主要講了在孔融小時(shí)候，他的鄰居家送來了一筐梨，孔融的父親專門挑了最大的一個(gè)梨遞給他，可他卻拿了最小的一個(gè)梨，并且說，他年紀(jì)小，應(yīng)該吃最小的梨，而哥哥年紀(jì)大，應(yīng)該讓他吃最大的。當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，我不禁為孔融的行為感到驚詫和贊揚(yáng)，想到：孔融雖然年紀(jì)小，但他的孝心卻讓人敬佩，真是我們這一代青少年的學(xué)習(xí)榜樣。

在現(xiàn)在高科技的今天，我們?nèi)杂性S多擁有優(yōu)良美德的人。比如雷鋒。雷鋒一生做盡好事，樂于助人，但他無怨無悔，依舊盡著自己的本職去幫助別人?，F(xiàn)在來看看我們，擁有許多高科技的我們，理應(yīng)全是具有許多美德的，可是呢，在家中，我們對父母不孝順；在馬路上，有老人摔倒了，我們也不去攙扶；在看電影時(shí)，我們還一直大聲喧嘩，不尊重其他人。我們真應(yīng)感到羞愧。

古有楊時(shí)程門立雪、孔融讓梨，今有雷鋒樂于助人，我們是否應(yīng)該醒悟了呢？我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)我們幸福成長。

成長時(shí)的幸福作文 篇9

3月2日我?guī)еd奮、激動(dòng)甚至有一點(diǎn)點(diǎn)緊張的心情來到砂子塘泰禹小學(xué)，參加學(xué)校組織的“親親母愛之能干媽媽”的親子活動(dòng)。相比，郅郅反而比我多了一份淡定，畢竟這是他的主場嘛。

來到拓展室，一股溫暖擁住了我，每個(gè)媽媽，每個(gè)孩子都笑的很甜蜜，是那種甜到內(nèi)心，甜到能讓人陶醉的美。我們也一樣自然的嘴角上揚(yáng)起來。開始做水果拼盤了，盡管我平時(shí)不準(zhǔn)郅郅動(dòng)水果刀，還是準(zhǔn)備了兩把水果刀，這會(huì)兒他也像模像樣的切起黃瓜來?？粗t撲撲的臉蛋，小心翼翼握著水果刀，專注的眼神，我放心了。切完黃瓜，我做花，他擺造型，合作得其樂融融。盡管有的孩子已經(jīng)完成，開始在臺(tái)上發(fā)表感言，有的孩子已經(jīng)開始饞得吃水果拼盤，他還是一如既往的和我配合完成我們自己的作品，這會(huì)兒他是全神貫注的，跟平時(shí)大大咧咧，有點(diǎn)淘氣，容易開小差分心的情況大不一樣，我打心眼里開心??！

活動(dòng)最后，我們展示了作品，合影留念。郅郅也高興而內(nèi)斂的悄悄在耳邊送上了他的祝福，遞上鮮花和卡片?？ㄆ系淖质枪ふ?，寫的話是用心的，給我的幸福感是真實(shí)的。真的很感謝這樣一次活動(dòng)，讓我能看到孩子的成長，看到孩子的另一面，讓做媽媽的我在飽嘗幸福之余，也跟著成長。

伴我成長作文

我們聽了一場關(guān)于“伴我成長作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

伴我成長作文【篇1】

法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的，它就像一個(gè)守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著善良的人們；法律，就像天空中無數(shù)的星星，指引著人們走向光明的道路；法律，就像齊天大圣，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡，法律伴我成長。法律在車水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中……

今天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我走過馬路，心里高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！

當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的判定，聽見的便是一個(gè)人的懺悔，一個(gè)人的欣喜，當(dāng)法庭上坐著一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲，而法律給他的這次教訓(xùn)，也許會(huì)讓他開始重新做人?！胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無私、懲惡揚(yáng)善的法律。

“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來的至理明言?？梢娢覀兦f不能忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就錯(cuò)了！現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失誤，為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！

伴我成長作文【篇2】

大自然的時(shí)令才剛剛過了立冬，風(fēng)吹過來的方向已經(jīng)偏向西北。透過教室寢室的亮玻璃，看見樹上的黃葉在忙著往下飄落。就算小孩子不怕冷，我們的手也會(huì)時(shí)不時(shí)地往衣兜里揣。特別是到了晚上，我們一群住校的留守娃開始盼望有火取暖了。睡覺時(shí)，我的睡姿慢慢開始蜷縮，渾身瑟瑟的。聽著窗外的風(fēng)聲，我祈禱，今年冬天別太冷。我的記憶中，以往的冬天都冷得怕人。

星期四中午，學(xué)校辦公室突然發(fā)出通知，要我們一群留守學(xué)生去后勤處，說是有好事情等著我們。真是天大的喜訊！我們每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)到了一個(gè)大包裹，那是一大包過冬被子。拆開我的那一份一看，里面全是嶄新的鋪蓋，一床厚實(shí)緊密的棉褥子，一床松軟潔白的絲綿蓋被子，一個(gè)大小厚薄都合適的枕頭褥子，再加上細(xì)密綿柔的床單被套枕套，一束束含笑花鑲嵌在磨毛的布料上，一整套床上用品！只看著它們，不僅漂亮，更是讓人頓生溫暖之感。在生活老師的安排下，我們換掉舊鋪蓋，鋪上新被子。撫摸著散發(fā)著清香的被子，凝視著花團(tuán)錦簇的含笑花，暢想著晚上躺進(jìn)被窩里的舒服和溫暖，我的心窩窩里都好似有笑聲要溢了出來。

不是說天上不會(huì)掉餡餅嗎，可是我們的的確確揀著了。雖然沒有預(yù)期的喜悅讓我們無法言喻，但我們也沒有忘記尋

問給予我們關(guān)懷的是哪些愛心人士。后來班主任向我們私下透漏，我們所獲得的慈善捐助來自于上級(jí)關(guān)工委（關(guān)心下一代工作委員會(huì)），是他們協(xié)同各類慈善團(tuán)體和慈善人士，奉獻(xiàn)愛心，讓我們這些缺少父母關(guān)愛的留守孩子感受到了來自社會(huì)大家庭的溫暖。

又想起了上課鈴聲，此時(shí)的窗外依稀還有風(fēng)兒的動(dòng)靜，我的心卻不再因?yàn)樘炖涠幊?。?shù)學(xué)老師出的幾何題目比過去容易了很多，物理老師做的演示實(shí)驗(yàn)步驟也清晰了，語文老師講的文言章句好像不是那般艱澀難懂……恍惚間，學(xué)習(xí)中曾有的畏難情緒了然無存，追求進(jìn)步的青春豪情充溢在我溫暖的心間。

完成了一天中所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，我便火急火燎地奔向宿舍，一番認(rèn)真且迅速地洗漱過后，我就迫不及待地鉆進(jìn)了暖暖的被窩里。我不想合上自己的眼睛，我要讓自己的心真切地感受來得太快的幸福和溫暖。終于，美夢在我的邀約中如期而至：陽光明媚的春天里，我正坐在一顆含笑花樹下，暖暖的春風(fēng)拂過我面頰，我正大聲地誦讀古典詩詞、英語單詞……

我確信，這個(gè)冬天將不再寒冷！

伴我成長作文【篇3】

儒家文化融合百家而為國學(xué)，中國文化海納百川而成經(jīng)典?！短圃姟?，《宋詞》，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《增廣賢文》，《論語》，《菜根潭》……這些都是國學(xué)，這些都是中華文化的精髓。

國學(xué)就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學(xué)是要讀的，讀懂了，自然就理解了。

國學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理，那是對人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，那些都是中國的驕傲，那些沉積著一個(gè)偉大的名族不變的精魂，國學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界，使我們修身養(yǎng)性，教會(huì)我們?nèi)绾巫稣嫒?，教?huì)我們分清美丑，明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦，從一件小事，從一句話，從一個(gè)動(dòng)作，從一個(gè)事物中，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義，端正青少年正確的人生態(tài)度。 ?國學(xué)，需要我們用一輩子去體會(huì)，而國學(xué)中的精華，一生也學(xué)不完。

《論語》使我們修身養(yǎng)性，德行人生?！墩撜Z》花了相當(dāng)閱讀伴我成長主題征文篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的不同點(diǎn)，如“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”?？鬃右簧贾鲝垺叭省?，“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！苯虝?huì)我們?nèi)绾巫鋈嗜?。《論語》的真諦，就是要告訴大家，怎樣才能攀上人生的高峰，怎樣才能體會(huì)到人生的意義，怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

《道德經(jīng)》是我體會(huì)最深的，它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界，那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量，在國學(xué)中一旦看懂人生，便會(huì)使生活升華到另一個(gè)水平線——不計(jì)較得失，無論世事沉浮，每次都以一種平常的心態(tài)去看待，以一顆平靜的心去面對?？摧p人生的權(quán)勢名利，看穿世間的繁華昌盛，看透人生的真諦，超然物外，你就會(huì)別有一番滋味。“上善若水，水善利萬物而不爭”，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。這句話，就是真善美的最高境界，這句話也是老子一生的堅(jiān)守。權(quán)勢名利都看輕了，世間就安靜了。

這些年來，閱讀帶給我的好處數(shù)不勝數(shù)呢!它不僅是我擴(kuò)大了視野和提高了寫作水平，還讓我有了自制力。閱讀陪伴著我掙脫逆境，陪著我越過荊棘，陪伴著我成長。

“書中自有黃金屋，書中只有顏如玉?！辈诲e(cuò)的，愛上閱讀吧!

伴我成長作文【篇4】

老師說過這樣一句話：“身體和靈魂，必須要有一樣走在路上。旅行，是身體的道路，而閱讀，就是靈魂的道路?！?/p>

中國，是四大文明古國之一，我們必須要把“文明”這個(gè)美譽(yù)給坐實(shí)了。好書，能提升人的涵養(yǎng)與氣質(zhì)，如果沉迷于不適合自己的書籍，可能會(huì)使你誤入歧途。而你的談吐與人品也會(huì)隨著你選擇的書而變化。它會(huì)讓你選擇不同的朋友，養(yǎng)成不同的性格和讓你去走不一樣的人生道路。

自小我就喜歡聽爺爺奶奶講故事，內(nèi)容生動(dòng)有趣，我總是聽得津津有味。從兒時(shí)的聽故事，慢慢發(fā)展成看拼音版的童話，我看的第一則童話是《賣火柴的小女孩》，那時(shí)我的思想是最干凈、最單純的，情感也是最容易被文字給渲染的，這則故事曾經(jīng)讓我淚流滿面，但我卻并不覺得幼稚可笑，因?yàn)檫@就是文字的魅力。

后來，我不再依賴拼音了，卡通插圖也漸漸離開了我的生活，我開始接觸一些作文選，也開始用文字的方式記錄下自己對生活的感慨。

與書的相遇，就是那么奇妙，它讓我從童言稚語發(fā)展成了謙言恭語的“文人”。有時(shí)，在大多數(shù)同學(xué)為寫作文而發(fā)愁時(shí)，我卻感覺異常輕松，我知道這是書的饋贈(zèng)，是我努力看書的結(jié)晶，所以，我起誓要博覽群書！在我的成長中，書籍絕對是我的一大功臣。

閱讀是人得到知識(shí)最直接的方式，學(xué)習(xí)上也少不了閱讀，處處都離不開文字。漸漸地，書籍越來越與我密不可分，讀的書也越來越深文大義。似乎，成為了我靈魂的一部分?；蛟S這時(shí)，我的靈魂就在旅行吧。

伴我成長作文【篇5】

一提起法律，人們首先便會(huì)想到“公平”、“公正”這兩個(gè)詞。因?yàn)榉杉认褚话焉蟹綄殑δ軘財(cái)嘁磺凶飷?，又像孫悟空的火眼金睛能看清一切善惡。

而所謂的法律是指由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動(dòng)法等。

而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護(hù)法”則需要我們?nèi)ブ攸c(diǎn)了解和學(xué)習(xí)。它主要強(qiáng)調(diào)和說明了社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)對孩子做出那些保護(hù)，從中，我們可以知道在社會(huì)、學(xué)校和家庭該如何理性的保護(hù)自己。

其中的第五十八條——“對未成年人犯罪案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。”這一條我就覺得很好，因?yàn)槿绻_，那個(gè)犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺，或者因氣憤而不專心悔過，又或者他因此受到歧視而永遠(yuǎn)抬不起頭……盡管法律是嚴(yán)酷的，但從這十幾條中便可以看出國家對未成年人的重視，因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是在為犯罪的未成年人著想。所以，我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī)，讓法律伴我們成長，成為我們成長路上的保護(hù)傘。

把你的“尚方寶劍”磨好吧！把你的“火眼金睛”擦亮吧！讓法律伴我們成長！

伴我成長作文【篇6】

“誠實(shí)伴我成長”優(yōu)秀征文1000字

征文一

它，是人類伊甸園中的一朵奇葩， 裝點(diǎn)著大千世界;它，是思想的度量尺，給無數(shù)人們以準(zhǔn)則。它，是那么簡單的兩個(gè)字，連啟蒙兒童都會(huì)寫的兩個(gè)字;但它又是那么深?yuàn)W，人們以擁有它為榮，以遺失它為恥。就是它，讓我們尋覓了無數(shù)次，又思索了良久的“誠信”。它比金錢更有價(jià)值，比容貌更具內(nèi)涵。誠實(shí)是最高貴的品質(zhì)，它能幫助我們保持一顆高貴的心。它是祖祖輩輩流傳下來的光榮傳統(tǒng)，是一筆財(cái)富，是一種美德。

年幼時(shí)，誠信就是媽媽在臨睡前講的《狼來了》。一個(gè)小男孩由于兩次撒謊騙人，最終導(dǎo)致了被狼吃掉。聽了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?失去了別人對他的信任，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場。

年少時(shí)，誠信就是孔子在《論語》里說的“人而無信，不知其可也”。意思是說，如果一個(gè)人不講信用，說話不算數(shù)，這個(gè)人就不可能做成什么事情，更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是：我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人們也在發(fā)自肺腑地告訴我們做人要有誠信。

年輕時(shí)，誠信就是約翰遜的丑聞。1988年漢城奧運(yùn)會(huì)，加拿大選手約翰遜在賽場上只用了9秒79，就以一個(gè)嶄新的記錄結(jié)束了那場被譽(yù)為“世紀(jì)之戰(zhàn)”的比賽。然而，幾天以后，昔日輝煌的“世紀(jì)之戰(zhàn)”就化為了特大丑聞。國際奧委會(huì)宣布：約翰遜在賽前服用了興奮劑，約翰遜9秒79的成績作廢，并取消約翰遜的參賽資格。消息傳出，全球嘩然。加拿大總統(tǒng)也聲稱這不僅是約翰遜自己的厄運(yùn)，更是全體加拿大人民的厄運(yùn)。可見，誠信是人的立身之木，是為人之本。

年老時(shí)，誠信就是那“情同朱張”的故事。.朱輝和張堪在太學(xué)里結(jié)識(shí)，分別時(shí)，張堪對朱輝說：“我身體多病，恐怕不久于世，希望我死后，你能對我的妻兒多多照顧?！敝燧x答應(yīng)了。過了幾年，張堪病逝了。朱輝便親自前去探望，送給他的妻兒很多財(cái)物，在以后的日子里，朱輝對張堪的妻兒也十分照顧。有人問他：“張堪生前跟你并沒有太多的交情，怎么死后你對他的親人如此照顧?”他說：“張堪曾經(jīng)把他的妻兒托付給我，所以我必須講信用不能辜負(fù)他的囑托?！倍嗌倌陙?，“情同朱張”一直被人們視為講究信用的代稱 。

做人，就要做一個(gè)誠實(shí)的人，清清白白，受人尊敬。否則，就會(huì)失去最寶貴的誠信，到頭來，不是搬起石頭砸自己的腳嗎?不誠實(shí)的代價(jià)，還會(huì)失去別人的信任。在人與人相處的過程中，失去信譽(yù)，也就失去了一切。

征文二

誠實(shí)是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。在我很小的時(shí)候，媽媽就告訴我做人一定要誠實(shí)、守信。

記得在我二年級(jí)時(shí)，我比較懶惰，作業(yè)經(jīng)常不寫，當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)很差，老師布置的口算，我都沒興趣做?？捎峙聥寢寵z查，于是，我生上一計(jì)。回到家里，我對媽媽說：“媽媽，這幾天可以讓我自己檢查嗎?”媽媽聽了問我：“為什么?”我說：“我自己檢查可以提高我的檢查能力?！眿寢屢宦牐X得我說得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。就這樣，我騙得了媽媽的信任。接下來的幾天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒有完成，都騙媽媽我做好了，媽媽都相信我，后來數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了就打電話給我媽媽，我媽媽聽了十分生氣。回家以后，可想而之，媽媽對我的屁股進(jìn)行了“磨煉”。打過以后，媽媽又坐下，苦口婆心地對我說起了“狼來了”的故事，聽完以后，我明白了誠實(shí)是人類最寶貴的事物。

就在不久以前的一個(gè)星期六，爸爸媽媽都要去工作了，家中只剩下我一個(gè)人在寫作業(yè)，爸爸媽媽在出門前，向我千叮嚀萬囑咐：“作業(yè)沒有寫好前，不準(zhǔn)玩或打電腦。”我聽了像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸媽媽也放心地出去了。爸爸媽媽出去以后，我認(rèn)真地寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒，我想爸爸媽媽都不在家，我先玩一下游戲，他們不會(huì)知道的，就這樣，我津津有味地玩了起來。時(shí)間過得很快，一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了，我想回到書桌上去寫作業(yè)，可電腦的吸引力特別大，我告訴自己，再玩一會(huì)兒就好。我就坐在電腦前繼續(xù)玩我的游戲。玩了一下，一個(gè)誠實(shí)的聲音在我腦子里響起：“小成，你這樣是不成的，你答應(yīng)媽媽要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。”我一想我還是先寫作業(yè)吧!有一個(gè)說謊的聲音冒了出來：“沒事，再玩一會(huì)兒，爸爸媽媽不在家，他們不會(huì)知道的?！蹦莻€(gè)誠實(shí)的聲音又說：“不對!你忘記上次教訓(xùn)了嗎?老師和父母從小教育我們做人要誠實(shí)，你這樣做太對不起他們了?！本瓦@樣這些聲音反復(fù)地在我腦中回響著，經(jīng)過一場激烈的思想斗爭，我最后關(guān)掉電腦，回到書桌前寫字。爸爸媽媽下班回到家里，看我只寫了這么一點(diǎn)，就問我：“為什么寫得這么慢?”于是我如實(shí)地講給了媽媽聽，媽媽聽后，表揚(yáng)我說：“雖然你做錯(cuò)了，但你做了一回誠實(shí)的孩子。下次改掉這個(gè)習(xí)慣就行了?！?/p>

經(jīng)過了這些教訓(xùn)，我相信誠信伴隨我長大。

總結(jié)三

金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不，最美的是誠信。

記得有一次，我向好朋友借了一把筆，說話下午放學(xué)時(shí)還她。放學(xué)后，我和同學(xué)去打羽毛球，把借筆的事忘得一干二凈，最后第二天才給她。如果你經(jīng)常這樣，下次還有人敢借你東西呢?俗話說：有借有還，在借不難。

言而有信、一諾千金是我們的'祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量，又是一種無形的財(cái)富，還是連接友誼的無形紐帶。一個(gè)誠實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\待人的人，別人也會(huì)以誠相見。

就拿宋慶齡來說吧!一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時(shí)，她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃，但慶齡說什么也要今天教，父親聽了心里很高興，還對其他孩子說要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。

宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理：許人一物，千金不移;一言既出，駟馬難追。

還有一次，我和好朋友約好去圖書館看書，因?yàn)榘职终f，今天要去姑姑家，所以沒有去圖書館。好朋友等了半個(gè)小時(shí)，最后，她只好一個(gè)人去了。后來，我知道后，向她道歉。從此以后，我從來沒有遲到過。這件事也使我懂得了誠信是多么重要，沒有誠信，怎么能得到別人的信任呢?

同學(xué)們，拾起誠信的“背囊”吧!用你的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠信來創(chuàng)造更美好的人生! 簡評： 說得沒錯(cuò)!誠信的確是比金子更可貴的東西。

伴我成長作文【篇7】

一天，爸爸下班回來手里拿著一張工資單，媽媽見了拿過來看，看完后情不自禁的叫起來，“呀，這個(gè)月怎么扣了這么多稅呀？”我一聽，急忙跑過來拿起單子看，只見上面有一項(xiàng)寫著個(gè)人所得稅800元。我問爸爸“個(gè)人所得稅是什么啊？”爸爸說：“個(gè)人所得稅是稅收的一種，稅收就是通過生產(chǎn)、買賣商品賺錢的企業(yè)或公司都要向國家交納一定比例的錢，個(gè)人如果工資或收入超過一定金額，也要向國家交稅。國家利用取得的這些錢給不直接賺錢的行政事業(yè)等單位發(fā)工資，實(shí)施公共建設(shè)和加強(qiáng)國防等?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

還有一次，我和父母一起去餐館吃飯，吃完后結(jié)賬時(shí)，服務(wù)員問要不要發(fā)票，如果不要發(fā)票可以便宜些?；丶液笪覇柊职郑骸盀槭裁床灰l(fā)票可以便宜些啊？”爸爸笑著說：“因?yàn)榘l(fā)票是交稅的依據(jù)，不開發(fā)票就可以不交稅，少開發(fā)票就可以少交稅。”“哦，原來是這樣啊，發(fā)票和稅收是緊密相連的啊?！蔽医K于開了竅。爸爸又反問我：“那我們該不該為了圖便宜而幫助餐館逃稅呢？”“那樣國家不是少收稅了么?！蔽掖鸬??！皩?，沒有稅收，就不能建設(shè)強(qiáng)大的軍隊(duì)保衛(wèi)祖國，就不能修建學(xué)校、博物館、圖書館等眾多公共設(shè)施，國家的經(jīng)濟(jì)就不能健康發(fā)展?！卑职终Z重心長的說。

通過與稅收的多次“碰面”，我終于明白稅收是取之于民，用之于民，依法納稅是每個(gè)人應(yīng)盡的光榮義務(wù)。同時(shí)，我們也應(yīng)該自覺抵制逃稅、漏稅的不良風(fēng)氣。

伴我成長作文【篇8】

走在去往圖書館的路上，目光再一次被校園草坪上的起帆抓斗所吸引。讓我不禁再一次駐足下來仔細(xì)觀望著“他”，是的，在我的心里，這個(gè)模樣不是很富有藝術(shù)性的抓斗是具有生命的。而他所代表的，正是四屆勞動(dòng)模范包起帆的勞模精神。這樣的精神在我進(jìn)入這所大學(xué)的第一天起就一直激勵(lì)著我成長。

XXX年，我第一次走進(jìn)這所校園，還記得第一次看見這個(gè)其貌不揚(yáng)的抓斗時(shí)的詫異，很是不明白學(xué)校為什么要在這么一個(gè)顯眼的位置擺放這么一個(gè)不是很美觀的抓斗，后來度過了新生期后，我漸漸了解到，原來這個(gè)抓斗也是有故事的，他所代表的，是勞動(dòng)模范包起帆，從一個(gè)普通的碼頭工人漸漸成長為發(fā)明家和全國勞模的歷程，見證了其勞模精神所具有的力量。從那一刻起，我對包起帆先生肅然起敬。

包起帆，原本是一名普普通通的碼頭工人，因親眼目睹工友的死亡，具有樸素工人情感的他為了不再讓工友的生命受到威脅，決定靠自己的科學(xué)文化知識(shí)幫助克服困難，當(dāng)時(shí)的包起帆對抓斗簡直是一竅不通，但是堅(jiān)定地決心促使他努力去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，為了早日解決問題，他顧不得自己的家庭和孩子，長時(shí)間待在碼頭做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過長時(shí)間的努力，克服無數(shù)的困難，終于發(fā)明了一套安全且效率更高的系統(tǒng)。讓工友們的生命從此有了保障。在這之后，包起帆又發(fā)明了一系列提高碼頭效率的工具，他本人也獲得了無數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)。然而令我更敬佩的是，不管他獲得了多少榮譽(yù)和獎(jiǎng)金，二十多年來，他無一例外的都將這些獎(jiǎng)勵(lì)全部分發(fā)給了自己的工友和那些傷殘的人士，他認(rèn)為人應(yīng)該具有分享精神，只有這樣才能利益共享，困難共度。

他的事例對我觸動(dòng)很大，似乎一下讓我找到了自己未來的前進(jìn)方向一般。在這個(gè)社會(huì)上，像包起帆這樣的勞動(dòng)者不在少數(shù)，有的人默默研究了十幾二十年，一朝成功，揚(yáng)名立萬，卻將自己所有的研究成果無償貢獻(xiàn)給了我們的社會(huì)，我常常會(huì)想，這樣的人，他們潛心研究這么多年，好不容易成功，卻將自己為之奮斗了一生的成果無私奉獻(xiàn)了出去，到底是為了什么呢?為名?不對，為利?也不對。但是看了包起帆的事跡之后，我想似乎有些明白了其中的原因了，他們雖然也是普通人，但他們卻都有著一顆不普通的心，為了心中的那一縷執(zhí)念，那一個(gè)夢想，甘愿為之奮斗一輩子。他們不是為了自身的利益，而是為了更廣大的人民群眾的利益而努力奮斗。俠之大者，為國為民，似乎就是最好的解釋。

而縱觀人類歷史進(jìn)程，像包起帆這樣的人不在少數(shù)，比如居里夫人，將自己一生的成功奉獻(xiàn)給了社會(huì)。再比如海蒂拉瑪，在拍攝電影之余還從事通訊領(lǐng)域的研究工作，并將自己的CDMA技術(shù)無償貢獻(xiàn)給了政府。在這個(gè)世界上，這樣的人數(shù)不勝數(shù)，他們或平凡，或有名，或貧窮，或富有。但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都擁有一顆無私奉獻(xiàn)的心，一顆堅(jiān)定不移的心，一顆一心為民的心。

或許有人會(huì)說，我不過是一個(gè)普普通通的人，從事一份平凡的工作，經(jīng)營一個(gè)平凡的家庭，我又如何能成為這樣的人。這樣的想法毫無疑問是錯(cuò)誤的，人的一生，不能因?yàn)槠椒捕视谄椒?，每個(gè)人都向往有一個(gè)不平凡的人生，只要你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，意志足夠堅(jiān)定，總能闖出自己的一番天地。而在完成這從平凡到不平凡的蛻變過程中，需要自己有足夠的耐心和毅力，平凡并不可怕，可怕的是自己甘于平凡。而對于我來說，包起帆的勞模精神對我的最大影響是，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生黨員，在自己的學(xué)習(xí)生涯階段，就要努力做好自己現(xiàn)階段的本職工作，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為走進(jìn)社會(huì)儲(chǔ)備好藥，才能在今后的職業(yè)生涯中綻放出自己的美麗，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)回報(bào)社會(huì)，貢獻(xiàn)社會(huì)，發(fā)揮黨員的作用，為我們國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

起帆抓斗已經(jīng)在校園里屹立了這么多年，我想，不管再過去多少年，不管經(jīng)歷了多少環(huán)境變遷，他依然會(huì)默默地激勵(lì)著廣大的學(xué)子們，這樣的精神力量歷久彌新，永世長存。

伴我成長作文【篇9】

五年級(jí)時(shí)，“查理九世”系列很受歡迎。我借了一兩本書，覺得很不舒服，所以我整天纏著媽媽，懇求她給我買我的母親。這本書花了兩三天才到達(dá)。放學(xué)后，我等不及要回家了。當(dāng)我回到家的時(shí)候，我看到的第一件事是柜臺(tái)上的一堆書。我急忙把包扔到椅子上，發(fā)現(xiàn)第一本書是有趣的。里面很棒：有一個(gè)令人興奮的故事情節(jié)，有各種復(fù)雜有趣的推理和一些令人放松的頭腦。我迷戀它。然而，時(shí)間悄然過去了12點(diǎn)。媽媽催促我吃午飯好幾次。我只是不耐煩。噢，我完全沉浸在書里了。

直到我母親憤怒地抓住我的耳朵，我才一步地放下書，一步地離開了桌子。我的兩三個(gè)人急忙把米飯放進(jìn)嘴里，繼續(xù)在書的海里游泳，但過了一會(huì)兒，又睡著了。我情不自禁地接受了。我不想看這些書。我腦子里有個(gè)鬼魂。沒人知道我的算盤在裂開。我懷里拿著一本書，像閃電一樣沖到閣樓上，看著那本書的臉。拿出枕頭下面的夜晚，躺在床上讀書。當(dāng)我聽到我母親上樓的聲音時(shí)，我急忙把這本書放在我的'身體下面，假裝睡著了。我終于逃脫了。兩點(diǎn)鐘后我媽媽叫醒了我。我把另一本書放在書包里，然后去上學(xué)。

每節(jié)課的其他學(xué)生都出去玩，只有我坐在教室里專心學(xué)習(xí)。放學(xué)后，我走著，差點(diǎn)跌跌撞撞地回家。如果店主沒有提醒我，我就坐在他家里，因?yàn)槲冶幻宰×?。這就是我喜歡讀書的。我的同學(xué)在春天開花，在青少年中學(xué)習(xí)。讓好的書和我們一起快樂地成長。

書伴我成長作文

寫作文是一種重要的方式，能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和理解世界。寫作文不僅可以培養(yǎng)我們的愛好和興趣，還能讓我們更有熱情和動(dòng)力。那么，寫作文有什么技巧呢？本文的主題是與“書伴我成長作文”相關(guān)的議題，或許你能從中獲得對寫作有用的內(nèi)容！

書伴我成長作文(篇1)

千百年來多少人迷戀閱讀，夜以繼日，廢寢忘食，而在我成長的道路上閱讀給予了我很多知識(shí)。在我的心里閱讀是春天陽光，照耀大地。

當(dāng)我在吚吚學(xué)語的時(shí)候，媽媽就開始教我讀書了，那時(shí)候媽媽買了一套(動(dòng)物插圖拼音)每天我都對這個(gè)新奇的玩具愛不釋手?？偸且p著媽媽給我讀，學(xué)習(xí)也在這一則則生動(dòng)的動(dòng)物故事中開始。

上了小學(xué)三年級(jí)以后，閱讀和作文在語文考試中非常重要，而我在這兩方面會(huì)比較薄弱導(dǎo)致每次考試語文成績不理想。二媽媽告訴我語文時(shí)間已不再是xx級(jí)時(shí)的拼音了，你必須通過閱讀課外讀來擴(kuò)大自己的知識(shí)量，提高知識(shí)儲(chǔ)備。于是媽媽給我買了許多的課外讀物，又定了學(xué)習(xí)報(bào)，并吩咐我每天做完作業(yè)就看書看報(bào)。出我并不感興趣，總是在媽媽的監(jiān)督下不敢情愿的完成任務(wù)，但是沒過多久，我對這些手機(jī)找了迷，不再依賴媽媽的督促才能看書，也總會(huì)認(rèn)真的完成。要是我還纏著媽媽到書屋里，讓她帶著我去“充電”，在這群“新朋友。”的“幫助”下，我的成績又趕上來的，每次語文考試我的成績也都名列前茅，還作文也是常常受到老師的表揚(yáng)。

“寶劍自磨礪出，梅花香自苦寒來。”，現(xiàn)在我已是六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)習(xí)對我更加重要，讀書，讀很多有趣，有益的書是我最大的愛好。讀書增加了我的知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會(huì)了我做人的大道理。讀書是我得到啟迪，將使我受益終生，伴隨著我的成長，每當(dāng)我徜徉在知識(shí)的海洋中，我總會(huì)得到無窮的樂趣和智慧。

閱讀使我想起了陳壽說的一句名言：“一日無閱讀，百事荒蕪?！遍喿x帶給了我知識(shí)，也帶給了我歡樂！

書伴我成長作文(篇2)

責(zé)任，這個(gè)名詞我一點(diǎn)兒也不陌生，也無時(shí)無刻地出現(xiàn)在我的身邊，隨著年齡的增長，對責(zé)任的理解也越來越深，它伴隨著我的成長。

記得在我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，老師每周都要求我們寫作文，由于年齡小，作文寫得亂七八糟，錯(cuò)別字也很多?？擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認(rèn)真批改，有時(shí)評語甚至比作文的都長，有表揚(yáng)、有批評、有指導(dǎo)，而更多的則是鼓勵(lì)。后來跟其他班的同學(xué)交流，才知道別的班并沒有要求這些，原來，這不是老師的教學(xué)內(nèi)容??！老師是在干額外的工作，把所剩不多的個(gè)人時(shí)間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們！那娟秀的字跡，分明是用她的心血寫就的！這時(shí)，我才明白，這就是老師的責(zé)任！

記得一天晚上，當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后，已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了，當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服，書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報(bào)表，“媽媽，您也睡吧，明天再干！再說了，這張報(bào)表不是做好了嗎?快睡吧！”我關(guān)切地說，“好孩子，你先睡吧，媽媽不困，這張報(bào)表雖然做好了，但還需審核一下，檢查是否有錯(cuò)誤，我不能讓我的工作有缺憾！”當(dāng)我半夜起來上廁所時(shí)，看見書房的燈仍亮著！我為媽媽那無私的母愛和對工作的執(zhí)著精神所感動(dòng)！這時(shí)，我才明白，這就是媽媽的責(zé)任！記得周末的一天，在媽媽的建議下，我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人。

可到了那時(shí)眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚，原來這里并不像我想象的那樣清凈，而是一幅熱鬧、其樂融融的景象，從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者，他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間，我的眼眶濕潤了，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間！關(guān)愛老人是每個(gè)人的責(zé)任，我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧，我為他們而羞愧！這時(shí)，我才明白，這就是所有人的責(zé)任！而我的責(zé)任又是什么呢？原來我認(rèn)為上學(xué)時(shí)，我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生，我們要知道，父母拿錢給我們讀書，我們就有了讓父母這錢花的值，花的有意義的責(zé)任，將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路！

而現(xiàn)在，我對責(zé)任有了更深的理解，我覺得責(zé)任無處不在，正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)學(xué)習(xí)更加努力；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才學(xué)會(huì)對身邊發(fā)生的事情更加包容；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)永不滿足……

書伴我成長作文(篇3)

拾起一片散落的碎紙，添了一抹翠的綠色；關(guān)緊一個(gè)滴水的龍頭，留住一絲清的點(diǎn)滴；放下手中欲摘的花兒，挽留一陣美的芬芳；起身讓位一個(gè)老人，換來一張笑的臉龐。文明只不過是舉手投足間的美德，卻無不體現(xiàn)著一個(gè)人的素養(yǎng)品質(zhì)。讓我們攜起手來，共創(chuàng)文明家園！

“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧”法國作家雨果正是闡述了文明的最好定義。在我們的生活中，又何嘗不是如此呢？親善和睦有禮，久而久之，便成為一個(gè)幸福的集體；大家融洽相處，自然而然，也就成為一個(gè)和諧的家庭。中華民族五千年的文化積淀，遺留下來的不僅僅是古色古香的書畫瑰寶，更是淵源流傳的文明禮儀，它深遠(yuǎn)而意義非凡，深刻而韻味悠長。

文明的人有許多。我們的列寧同志就是一個(gè)文明人。一天，列寧同志辦完工下樓，在樓梯狹窄的過道上，他看見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧揮了揮手，阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”然后他自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。盡管列寧同志有再高的權(quán)威，但他還是戒驕戒躁，這不是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎？

文明本為是與非的抉擇，關(guān)鍵是看你愿不愿為它貢獻(xiàn)。其實(shí)它并不難，遇見師長時(shí)的一聲問候；看到垃圾時(shí)的彎腰撿起；使用禮貌話語不說粗話；公交車上的給老人讓座……或許這偶然間不經(jīng)意的舉動(dòng)中，文明的體現(xiàn)也就躍然紙上了。同學(xué)們，在校園，呵護(hù)那可愛調(diào)皮的小草弟弟吧，他們點(diǎn)綴校園，天真地迎風(fēng)兒飄蕩，我們怎么狠得下手去傷害它呢？愛護(hù)那芬芳迷人的花朵姐姐吧，她們清純的香味迎來了許多朋友，我們怎么會(huì)狠心去將她摘下呢？校園的一切都如此美好，我們難道不應(yīng)該珍惜么？

大家一起行動(dòng)起來吧，讓文明之花綻放在每個(gè)人的心中！

書伴我成長作文(篇4)

如果我的誕生本就是個(gè)喜劇，那，我應(yīng)該將這個(gè)喜劇延續(xù)下去嗎？當(dāng)然，這是我的責(zé)任。既然我已生活在這個(gè)世界、那么我就得負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任。

即使把責(zé)任每天掛在嘴邊，但是你又明白嗎？明白什么是責(zé)任嗎？

責(zé)任是一種職責(zé)或任務(wù)。它伴隨著人類社會(huì)的出現(xiàn)而出現(xiàn)，有社會(huì)就有責(zé)任，身處社會(huì)的個(gè)體成員必須遵守的規(guī)則和條文，帶有強(qiáng)制性。責(zé)任有個(gè)人的責(zé)任和集體的責(zé)任。個(gè)人的責(zé)任指一個(gè)完全具備行為能力的人所必需去履行的職責(zé)。集體的責(zé)任指一個(gè)集體必須去承擔(dān)的一種職責(zé)。責(zé)任的追究一般以法律有明文規(guī)定的為準(zhǔn)。

古人曰：天下興亡，匹夫有責(zé)。而今我們同樣說：我們的人生就是一個(gè)充滿責(zé)任的旅程；人，只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值，才能展現(xiàn)人生存的意義。責(zé)任是一種承諾，在它身上承載著一個(gè)不渝的使命，只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命，才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。才能體會(huì)到什么是責(zé)任？

人生。就意味著永遠(yuǎn)承擔(dān)責(zé)任。

責(zé)任是什么？讓我告訴你：

恒心是責(zé)任的前提，今日事今日畢，不要認(rèn)為來日方長，多于的懶惰無疑是自掘墳?zāi)埂?/p>

毅力是責(zé)任的需要，要經(jīng)得起困難的千錘百煉，挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。

誠信是責(zé)任的后備，責(zé)任產(chǎn)生于人與人之間的相處中。產(chǎn)生于彼此的信任中。講究誠信的人才能講究責(zé)任。

責(zé)任就是由恒心毅力和誠信匯成的人生之路。

如果你對責(zé)任的理解和處理不當(dāng)?shù)脑挕Ｄ敲础?/p>

那么，當(dāng)責(zé)任會(huì)成的山壓在你肩頭時(shí)，太多太多的責(zé)任會(huì)像一條蟒蛇一樣，纏住你的肢體，壓在你的心頭，堵塞你的血管，讓你喘不過氣，讓你窒息，把你一步一步逼近崩潰，臨近死亡。

所以，要做一個(gè)有責(zé)任的人，必須收起懶惰，要有恒心，要有毅力。講究誠信。帶著責(zé)任上路。

書伴我成長作文(篇5)

書一直是我最愛的伙伴，不管快樂、難過或是即寂寞時(shí)，我都喜歡安安靜靜地坐在我小房間的沙發(fā)上，愜意的看半天書，煩惱便會(huì)煙消云散。小書櫥經(jīng)常塞了滿滿的“精神食糧”。

對于書的最初認(rèn)識(shí)是在很小的時(shí)候看的一本《365夜新故事》，很厚，據(jù)說它陪伴著我姐姐長大，現(xiàn)在又到了我手里。外婆在我的幼兒園時(shí)，就會(huì)給我講那一篇篇有趣、神奇的故事。在銀白溫柔的月光下，在灑滿陽光的陽光上，在柔軟舒適的沙發(fā)上，你也許會(huì)看見一個(gè)老婦人把一個(gè)好奇可愛的女孩抱在懷里，用輕柔的聲音給小女孩講故事。也許，這是我對讀書的最初的認(rèn)知吧。后來，上小學(xué)了，我讀的書也越來越多，其中讓我感觸最深的是《席慕蓉散文》，里面的《生日卡片》讓我明白了母愛的真諦。作者的母親生日時(shí)做了一張卡片給媽媽。長大后，她在整理家庭資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那張生日卡片。“紅色的圓珠筆寫的笨拙的字體，還有那些拼拼湊湊的幼稚畫面，一張用普通圖畫紙折成四折粗糙不堪的卡片，卻被母親仔細(xì)地收藏起來了！”我也曾記得，每逢生日時(shí)，我都會(huì)像席慕蓉一樣會(huì)送媽媽賀卡。后來到媽媽單位時(shí)，竟驚訝地發(fā)現(xiàn)所有我送的卡片都工工整整地壓在媽媽辦公桌的臺(tái)玻璃下面，有的已經(jīng)褪色了。我在那一剎間才明白：原來世間的母愛都是這樣容易滿足的！

這些帶給我真愛的好書，陪伴我度過童年，也正是這些書，在我童年記憶的沙灘上留下了一串串深深淺淺的腳印。

書伴我成長作文(篇6)

讀書，是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識(shí)的方式，高爾基說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。由此可見讀書、閱讀是多么的重要。

在我的小時(shí)候，讀的是圖畫書、識(shí)字書。圖畫書給了我對世間事物最初的印象，配合著識(shí)字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預(yù)感，和一開始那些淡淡的印象，淺淺的知識(shí)。

大一點(diǎn)后，讀的是童話書、故事書，有一些文字了，但大多數(shù)仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年，安徒生童話使我印象最深。其中，《皇帝的新裝》讓我感到可笑，《丑小鴨》的結(jié)局讓我感到高興，《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好，《海的女兒》的結(jié)局使我感到悲傷。

再后來，我開始看故事書，整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫，這使我的閱讀量、識(shí)字量大大提高，我最愛看《心靈雞湯》這個(gè)系列，有的故事告訴我做人要誠實(shí)、有的故事告訴我做人要腳踏實(shí)地、有的故事告訴我了一個(gè)偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事，它們使我的感悟又上升了一個(gè)階梯。

現(xiàn)在，我最愛看各種各樣有意思的小說，還有那四大名著?！度龂萘x》讓我認(rèn)識(shí)了各色各樣的英豪，知道了一些打仗時(shí)的計(jì)策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功?！都t樓夢》里讓我對人生的酸甜苦辣咸十分無奈?！段饔斡洝分杏腥さ膬?nèi)容讓我浮想聯(lián)翩

書籍，陪伴著一個(gè)人的成長，希望我在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)。

書伴我成長作文(篇7)

我很喜歡看課外書，常?？吹萌绨V如醉，愛不釋手。所以經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我買書，而且，家里的書柜也被我讀得差不多了。從《十萬個(gè)為什么》到《世界未解之謎》，從少兒百科到世界探索……到處都有我翻閱過的痕跡。我也品嘗著讀書帶來的喜怒哀樂。

《格林童話》和《動(dòng)物故事》是我剛?cè)雽W(xué)時(shí)喜歡看的書。讀書的快樂是我讀著《動(dòng)物故事》時(shí)，彷佛我自己就是里面聰明的小烏龜、神奇的茶壺變狐貍、勤奮的啄木鳥、可愛的小公?！袝r(shí)我甚至做夢都是可愛的小螞蟻?？赡苊總€(gè)小女孩兒都有成為公主的夢想，而我的這種夢想已經(jīng)在書中實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我讀著《格林童話》時(shí)，我被里面的優(yōu)美情節(jié)所吸引，結(jié)果因?yàn)樘?，常常把自己幻想成童話里的白雪公主、也或是可愛的小紅帽、又或者是穿著水晶鞋的灰姑娘……一大本《格林童話》兩三天就被我“品嘗”完了。

《十萬個(gè)為什么》是我一直以來喜歡看的書，從里面可以了解到好多我所不知道的知識(shí)，好多問題就可迎刃而解?！妒澜缥唇庵i》神奇自然之謎，一些謎團(tuán)困擾著人類：恐龍是怎樣滅亡的？地球上還有沒有恐龍的后代？含羞草和跳舞草為什么對外界刺激的反映那樣靈敏？……不勝枚舉的例子讓我在輕松閱讀中熱愛自然，熱愛地球母親。

讀書使我積累了許多知識(shí)與好詞好句，所以偶爾會(huì)被老師選中參加作文比賽，三年級(jí)時(shí)在競賽中獲得了三等獎(jiǎng)。讀書給我?guī)砹溯p松快樂，當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，我會(huì)看看《腦筋急彎》讓腦袋進(jìn)入另一種運(yùn)動(dòng)，或是看看幽默風(fēng)趣的《笑話》讓自己放松放松，，也或是看看有助于睡眠的《睡前小故事》。

不過，看書著迷了也不好。我就因?yàn)榭磿?，常?？吹猛洉r(shí)間，要么把該做的事給忘做了，要么就是看的時(shí)間長了，沒有保護(hù)好眼睛，這種情況下會(huì)惹得媽媽非常生氣。在媽媽的監(jiān)督下，我已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的閱讀習(xí)慣。我喜歡書，我更喜歡書給我?guī)淼南才罚?/p>

書伴我成長作文(篇8)

在我呀呀學(xué)語的時(shí)候，便與書結(jié)下了不解之緣，小時(shí)侯，我遍纏著爸爸給我講《西游記》，一直講了四遍，到第四遍時(shí)，我已經(jīng)能背了。

進(jìn)入小學(xué)后，我便開始看一些校園小說了，一年級(jí)時(shí)我就買了許多楊紅櫻的小說，但不認(rèn)識(shí)的字很多，只能把不認(rèn)識(shí)的字跳開，先讀下面的，回過頭來再猜它的意思，僅管很累，但是我還是看得津津有味。到了三年級(jí)，我已經(jīng)對楊紅櫻阿姨的小說著了迷，常常忘記了一些不該忘記是的事。記得有一次，我做完了回家作業(yè)，迫不及待地捧著《淘氣包馬小跳》就讀了起來，但總覺得一件事忘了，就是想不起來，我也不管三七二十一，繼續(xù)看我的小說，直到八點(diǎn)多，當(dāng)我戀戀不舍地把書放進(jìn)書柜時(shí)，才想起來剛才忘得一干而凈的事-----整理書包。雖然醉心閱讀常讓我忘記事情，但我卻非?？鞓贰?/p>

在我的成長道路上，每天都有書陪伴我，書籍伴我成長。

書伴我成長作文(篇9)

兒時(shí)的天空是一塊無瑕的玉，有天的藍(lán)，草的綠，布滿著夢想與渴想，但那顆無邪的心啊，卻涓滴沒有發(fā)現(xiàn)，法制已悄然來到身旁。站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽老師的話，遵守紀(jì)律。到了幼兒園，又聽到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀(jì)律，當(dāng)真學(xué)習(xí)。

到了公園，那隨處可見的標(biāo)語又讓我那生成頑皮的心得以平息：“愛護(hù)花草樹木”“請不要亂丟垃圾”“愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣，法制一步步地走進(jìn)我的糊口，無時(shí)無刻不在我身旁，陪伴我成長。上了小學(xué)，我終于明白了那個(gè)叫做“法制”的東西，固然沒有很詳細(xì)的定義，只是知道，遵紀(jì)遵法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則，作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的劃定，便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校當(dāng)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝順父母，做力所能及的家務(wù)……。正由于遵紀(jì)遵法，讓我變得更加優(yōu)秀。

忽然間，我發(fā)覺“法制”是多么神圣的一個(gè)東西，我擁有的這一切，不恰是“法制”所賜賚我的嗎？在我成長的時(shí)刻，我慢慢地走進(jìn)社會(huì)，去了解法制。就在我慢慢了解法制的時(shí)候，自己已經(jīng)不知不覺地長大了。上了初中的我，對法制的接觸也就愈來愈頻繁了。

學(xué)校開設(shè)了法制教育課，在課堂上，我們觀看了少年犯悔改錄，我驚呆了，那些少年犯們和我們春秋相仿，有的是由于陷溺于網(wǎng)絡(luò)而偷竊、搶劫，有的是由于打架傷人，有的是由于詐騙、綁架。我想，他們或許也有過斑斕的童年，有過對夸姣未來的憧憬，有過在學(xué)校為做一個(gè)好學(xué)生努力的日子，也許只是一念之差，才誤入歧途，踏上了這條不歸路。而恰是由于他們不知法，不懂法，才使那原本光輝夸姣的未來，被自己的無知?dú)缭诤诎抵小?/p>

法律意識(shí)的恬澹，讓他們留下了一生的悔恨，也為人們對法制的理解敲響了警鐘。法制是空氣，它充斥著我們的世界。糊口離不開法制，就像人離不開空氣一樣，法制給我們創(chuàng)造了一個(gè)更加和諧，更加安定，更加夸姣的社會(huì)。感謝法制，從兒到現(xiàn)在，法制一直伴我成長，讓我在人生路上走好每一步。

作為青少年的我們，祖國的未來要由我們?nèi)ソㄔ欤鼞?yīng)該知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長，為了自己的未來，為了家人朋友，為了國家的發(fā)展，更為了社會(huì)的安定和諧，守法，遵法是每個(gè)人義不收留辭的責(zé)任。我們要更加努力學(xué)習(xí)，去建設(shè)祖國夸姣的明天。人生路上，法制伴我行。

書伴我成長作文(篇10)

責(zé)任，就是分內(nèi)應(yīng)做的事，它時(shí)刻伴隨著一個(gè)人的成長。責(zé)任是火種，點(diǎn)燃明亮的燈，照亮我前進(jìn)的路，伴我漸漸長大，引領(lǐng)我走向成功的彼岸。

小時(shí)候，我認(rèn)為責(zé)任就是學(xué)會(huì)不讓父母操心。父母含辛茹苦地養(yǎng)育著我，不能讓父母過度操心，小孩的責(zé)任雖然微不足道，但這是必須的，它伴隨著我慢慢長大。

長大后，新的責(zé)任又來了，那就是好好學(xué)習(xí)，為自己的美好將來打好基礎(chǔ)。只有好好學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己，才能把握自己的未來，才能回報(bào)自己的父母，才能直面父母的期待，才能……當(dāng)然，學(xué)習(xí)之外，還有許多的責(zé)任等著我們。做班干部就應(yīng)該負(fù)起班干部的責(zé)任，做小組長就應(yīng)該負(fù)起小組長的責(zé)任……這一切的責(zé)任，都在讓我不斷走向成熟。

而將來長成大人，更多的責(zé)任就會(huì)涌來。有工作上的責(zé)任，事業(yè)的責(zé)任，贍養(yǎng)父母的責(zé)任。父母的養(yǎng)育之恩，我們要涌泉相報(bào)，這可以說是人生最重大的責(zé)任。緊接著還有更多的責(zé)任。對的責(zé)任，對社會(huì)的責(zé)任，對國家的責(zé)任，乃至對全人類的責(zé)任……我們都要勇于扛在肩頭、不辱使命！

責(zé)任伴我成長，我要負(fù)起生命中的每一個(gè)責(zé)任，做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。責(zé)任，讓我更加成熟，使我盡快成長。朋友，讓我們微笑著用寬厚的胸懷來擁抱我們的每一個(gè)責(zé)任吧！

書伴我成長作文(篇11)

引子——閱讀如一把鑰匙，打開了心靈的窗戶，讓我看到了一個(gè)美妙的世界。

書雖沒有春天那般落英繽紛，卻藏著如桃花般的美妙；書雖沒有夏天那樣的綠葉成蔭，卻蘊(yùn)含荷花一樣出淤泥而不染的品質(zhì)；書雖沒有秋天時(shí)稻麥成熟金浪翻滾的壯觀，卻多了一份似秋葉紛落的縹緲與奇幻；書雖沒有冬天銀裝素裹，玉樹瓊枝的盛景，卻能把迎寒怒放的梅花描繪的活色生香。從童話故事到哲理小說，書伴我走過了童年，直到現(xiàn)在，閱讀如一把鑰匙，打開了心靈的窗戶，讓我看到了一個(gè)美妙的世界。

也許閱讀是一扇窗，窗后還有窗；也許閱讀是一條路，路的盡頭有岔路。閱讀，好似一個(gè)挖掘的過程，最后有沒有寶物要看你有沒有領(lǐng)悟到其奧秘。

閱讀像音樂，時(shí)而歡快，就仿佛在讀艾利克卡斯特納的《會(huì)飛的教室》，感受童年的無限樂趣；時(shí)而高亢，好似看到了凡爾納的《海底兩萬里》同鯊魚搏斗的場景；又時(shí)而抒情，朱自清的《荷塘月色》那般美景浮現(xiàn)腦海。閱讀亦是如此美妙，它伴我成長，與我同行。

閱讀像一眼泉水，寫作文時(shí)的文思如涌就是從那來的。多讀書，寫作文時(shí)就輕松的如草叢中輕盈的蝴蝶，而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一樣擠呀擠；好讀書，閱讀是主動(dòng)的，而不是被動(dòng)的，我雖沒有像同桌一樣嗜書如命，卻把閱讀視為生活中不可缺少的一部分；讀好書，就仿佛與一位高尚的人對話。

我對雜志情有獨(dú)鐘。讀雜志的時(shí)候，仿佛在追趕時(shí)代，它脫離了老套的寫作方法，將我領(lǐng)入一個(gè)新的文學(xué)天地，也是我懂得了：寫文章要獨(dú)出心裁，這樣那些文字一定能在你的筆下大放異彩的。

我們在閱讀中成長，在成長中閱讀。閱讀賜予我們智慧，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨隆ｉ喿x像春天的水，使花兒成長；似夏天的樹，讓人乘涼；如秋天的風(fēng)，使麥浪翻滾；同冬天的雪，銀裝世界。正是閱讀，伴我成長，讓我看到了一個(gè)美妙的世界！

母愛伴我成長作文

寫作文雖然很難但我們共同去努力就會(huì)成功，通過寫作能夠拓展我們的想象力和創(chuàng)造力提高文化素養(yǎng)。我找到了一篇非常棒的“母愛伴我成長作文”網(wǎng)絡(luò)文章推薦給大家。我們提供的建議僅供參考最終決策需要您自己做出！

母愛伴我成長作文(篇1)

我有一個(gè)愛我的媽媽，她就像小蜜蜂一樣，任勞任怨，圍著我轉(zhuǎn)悠。

有一年暑假，我生了水痘。發(fā)燒發(fā)得我滿臉通紅，就像一只干癟的烤茄子，無精打采。媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒給我喝退燒藥，一會(huì)兒給我擦身，還拿著體溫機(jī)，隨時(shí)準(zhǔn)備給我測體溫。

發(fā)燒后，一顆顆亮晶晶的水泡長了出來，長得滿身都是。癢得我坐立難安，我哭著鬧著要去抓它。媽媽阻止我，說抓破會(huì)感染，還會(huì)留疤。于是那最痛苦的三天三夜里，媽媽一步不離地在我身旁，精心照顧我。媽媽后來跟我說，我晚上一直喊著癢，她就輕輕地幫我拍拍，好讓我能舒服點(diǎn)。結(jié)果她自己卻整夜整夜沒的睡。有時(shí)候看我太痛苦，她心痛得直流淚。

一星期以后，我的水痘慢慢結(jié)痂了，也沒有那么痛苦了，但媽媽卻瘦了一大圈。

母親的愛是偉大的，無私的，就像一縷陽光一樣每時(shí)每刻都在溫暖我，呵護(hù)我！媽媽，我愛你。

母愛伴我成長作文(篇2)

每當(dāng)我聽到《世上只有媽媽好》這首歌，我就情不自禁的想起我的媽媽，他給予了我天底下最偉大的母愛！

媽媽很關(guān)心我，別看我現(xiàn)在長得這么結(jié)實(shí)，但小時(shí)候總是三天兩天的生病。那時(shí)最著急的就是媽媽。有一年寒冬，我生水痘，每天晚上我癢的睡不著覺，媽媽就一遍遍給我抹藥。有時(shí)媽媽剛睡著，你又被我吵醒，一晚上要么十幾次藥，整整一周媽媽沒睡過安穩(wěn)覺，白天還要上班、干家務(wù)。那些天，我看到媽媽的臉上出現(xiàn)了黑眼圈，人也消瘦了許多。

媽媽不僅關(guān)心我的身體，還非常重視我的學(xué)習(xí)教育。每當(dāng)我有不會(huì)的問題時(shí)，媽媽總是耐心的給我講解。為了培養(yǎng)我的讀書興趣，媽媽每天一有空就看書，我見媽媽這么愛看書，自己也被感染了，養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，我閱讀了大量的書籍，寫作水平也有了很大提高。

媽媽還教育我積極幫助同學(xué)，善待弱者。有一次，我在街上看到一個(gè)流浪漢，就悄悄地對媽媽說:“你看那人，肯定是個(gè)笨蛋”。媽媽嚴(yán)肅的對我說:“不應(yīng)該這樣說他們，他們有智力障礙，自己的家和親人都找不到了，很可憐?！蔽覒M愧的低下了頭。從那以后我見到那些老弱病殘的人，便充滿了同情，總是給予力所能及的幫助。

媽媽從來不讓我知道他的辛苦。有一年冬天，快過年了，家里還有一大堆衣物沒有洗，媽媽每天都著急洗衣服，給我做早飯，然后急急忙忙趕去上班。水很涼，媽媽的手被凍得通紅，還裂開了小血口，這一切我都看在眼里。媽媽卻從不表現(xiàn)出來，每天照樣和我說說笑笑。我忍不住問她手疼不疼，媽媽說不疼，讓我不用擔(dān)心，可是都出了血，怎么能不疼呢？

媽媽對我這么好，這樣關(guān)心我，疼愛我，我一定好好學(xué)習(xí)，取得好成績，讓媽媽開心。

母愛伴我成長作文(篇3)

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”唱著歌兒，蹦蹦跳跳的走在去車站的路上。路邊的花兒和小草高高的抬著頭，滿臉幸福的接受著太陽公公賦予的恩澤。今天心情特別激動(dòng)，因?yàn)橐W(xué)校拿成績單了，終于能看到自己努力許久的成果了，一想到這，滿心的歡喜便情不自禁的展露在臉上了。

到了車站，好像連車也在為我高興，馬不停蹄的趕來送我去學(xué)校，這不，有了它的幫忙一會(huì)兒就到學(xué)校了。走到教室，看到同學(xué)們大都已經(jīng)坐在各自的位子上了，有的垂喪著臉，有的滿臉微笑的聊著天。待我走到自己的位子上時(shí)，看到桌上的成績單，立馬高興的拿起來看，可是，看到上面的內(nèi)容，掛在臉上的笑容突然消失不見，掛的只有一副不相信的臉色。怎么會(huì)，明明努力過了，怎么能考成這樣？一定是發(fā)錯(cuò)成績單了，對，這張肯定是別人的！可再一看上面的名字，不就是我么？這樣想著，淚水便不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后劃過臉龐。也不知道過了多久，老師說“希望這次考試后你們能根據(jù)自己的情況回家總結(jié)教訓(xùn)，好好反省?！闭f完，大家都陸續(xù)走出了教室。

手中的成績單緊緊的握在手里，明明就只是一張紙，可拿在手里卻感到如此沉重，好比拿著一個(gè)鉛球似得。走到車站，車卻遲遲不來，心情更差了，終于，半個(gè)多小時(shí)過去了，車終于停在我面前，我上了車。過了許久，我下了車，離家還有一段距離，我慢慢的走著。突然，天開始變得陰沉，昏暗了，過了一會(huì)兒，雨淅淅瀝瀝的下著，不一會(huì)兒，變成了傾盆大雨，狠狠地向下砸了下來，真是天有不測風(fēng)云啊，明明早上還是陽光明媚的，這會(huì)兒就烏云密布，磅礴大雨了，難得老天爺也在嘲笑我嗎？沒有帶雨傘的我理所當(dāng)然的被淋成了個(gè)落湯雞，此時(shí)的花兒正在被大雨狠狠地摧殘著，花兒垂下了頭，此刻多想沖過去保護(hù)它，可是這時(shí)候誰又來保護(hù)我呢？于是不多想，一個(gè)勁兒的往家跑。終于抵達(dá)到家，輕輕推開門，一股菜的香味向我飄來，媽媽肯定又在廚房忙活著給我做飯了，嘴角不覺地微微揚(yáng)起笑容。走近廚房，映入眼簾的是媽媽的背影，媽媽的背影是那么嬌小，看她熟練的做著一系列動(dòng)作，心底里覺得好溫暖。突然，她停下了手里的活，慢慢轉(zhuǎn)過身來，看到我后，嘴邊的微笑立刻沒了，換上了一副嚴(yán)肅，走近我，說:“怎么淋成這樣，昨天不是讓你帶傘的嗎？快去換衣服，一會(huì)兒感冒了怎么辦？”好久沒有這樣近距離看著媽媽了，突然發(fā)現(xiàn)她原本一張青春的臉上此時(shí)已消失不見，換上的是一張被歲月悄然爬山額頭的臉，心不覺地好像被針扎了似的，再看看媽媽的頭發(fā)，原本是多么烏黑亮麗啊，可此刻竟然已夾雜著幾縷銀白的發(fā)絲，原來媽媽已在不知不覺中慢慢衰老了，可我卻這么不爭氣，心更疼了，媽媽看我遲遲未動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，便松下她嚴(yán)肅的臉，關(guān)心的問道:“怎么了，是不是哪里不舒服？”我揉了揉眼睛，因?yàn)闇I水快要沖出眼眶了?！皼]有，媽媽。”聲音有些沙啞的回答道。顯然，媽媽并不相信，接著，又看到我手里的成績單，媽媽大概也知道了是什么原因了，摸了摸我的腦袋，溫柔的安慰道“沒事的，不管發(fā)生了什么，不都還有我嗎，不要勉強(qiáng)自己，一次沒考好咱再來，只要你努力了，那就夠了?！甭犞鴭寢尩脑挘闹械年庼惨幌伦泳拖⒘?，心里只有溫暖。我抱著媽媽，好像摸到了一縷陽光，是那么的溫暖。

窗外，天不知不覺停止了怒吼，安靜了下來，彩虹也慢慢在空中架起，花兒在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后更加燦爛了，微笑著再次揚(yáng)起頭，昂首挺胸的站著。

是啊，不管怎樣，我都不是一個(gè)人在路程上奮斗，我有家人，有愛我的媽媽，有我的朋友，他們在一路上始終陪伴著我，累了，就回頭看看我愛的他們，他們一定也在無時(shí)無刻看著我，于是，一路的長途跋涉，艱難險(xiǎn)阻便覺得不算什么了。謝謝一直陪伴在我身邊，關(guān)注我，照顧我成長的媽媽，因?yàn)橛心?，春暖花開。媽媽，我愛您！

母愛伴我成長作文(篇4)

有人說母愛是無私的；有人說母愛是偉大的；又有人說母愛是慈祥的。母愛到底是什么樣的？我也曾經(jīng)想過這個(gè)問題，終于，隨著歲月的增長，我終于知道母愛是什么。

記得有一次，我上學(xué)忘帶了一本作業(yè)本來學(xué)校，心里急得不得了，想著：等一下老師要檢查的呀！這可怎么辦呢？我想熱鍋上的螞蟻，心里著急得不得了。上天好像也在為我著急，都“大哭”起來?！袄倮伲∧愕淖鳂I(yè)落在家里了！“一陣和藹的聲音在叫我，我轉(zhuǎn)過身來，眼前的場景讓我大吃一驚：站在教室門口的媽媽像只落水的鴨子，衣服濕漉漉的，頭發(fā)也濕了，手拿著我落在家里的作業(yè)。我哭了，想都沒想就直接撲到媽媽懷里。那一刻，我體會(huì)到母親對我的愛，那慈祥的愛溫暖著我的心房。

還有一次，那是烈日炎炎的夏天的一個(gè)晚上。人人都開著空調(diào)和電風(fēng)扇在睡覺，可是，那時(shí)我們家還沒有空調(diào)和電風(fēng)扇。我熱急了，躺在床上翻來翻去，睡不著覺。這時(shí)，從房門口走過的媽媽看我翻來覆去睡不著覺，她走進(jìn)我的房間，手里拿著一把蒲扇，笑著說：”蕾蕾，我來幫你扇風(fēng)！“說著，媽媽走到我的身邊，給我扇起風(fēng)來。那一刻，我閉上了眼睛，靜靜地享受著這一份母愛，那份母愛軀走了我夏日的炎熱。

母愛，在生活中無處不在。對我嚴(yán)厲時(shí)有愛，幫助是有愛，責(zé)怪時(shí)也有愛。那暖暖的香香的母愛，日復(fù)一日，年復(fù)一年地伴我成長。

母愛伴我成長作文(篇5)

我和媽媽一起來到了陽臺(tái)，我當(dāng)時(shí)害怕極了，連呼吸都變得急促起來，想著如果被媽媽知道了那我就肯定少不了竹筍炒肉了！于是，媽媽提問我時(shí)我極力辯解，媽媽這時(shí)溫柔地說道：說謊是不對的哦，我們要做一個(gè)誠實(shí)的小朋友。在媽媽的輕聲細(xì)語下我說出了事情的經(jīng)過，這時(shí)我已經(jīng)做好即將被打的心理準(zhǔn)備，我瞟了媽媽一眼，媽媽的眼神中透露出生氣，我嚇壞了，急忙對媽媽說：對不起，我不是故意的！說完，我趕緊跑到房間，飛快地拿出了藏有錢的袋子，把它交給了媽媽。媽媽接過我手中的袋子，看到我這副誠懇的模樣，就拉著我的手在陽臺(tái)坐下了，并告訴我：做錯(cuò)事不可怕，最可怕的事是做了錯(cuò)事不知道悔改，錯(cuò)上加錯(cuò)，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，只要你真心悔改，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，媽媽還是會(huì)以你為傲的！我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：以后我不會(huì)再這樣做了！這既是在對媽媽許諾，也是在承諾我自己。說完以后，媽媽把我緊緊地抱在了懷中，那是我第一次做錯(cuò)事，且沒有被打，在媽媽的懷中我感到了媽媽對我濃濃的愛

感恩的心，感謝有你這是我想對媽媽唱的一首歌。盡管媽媽也有兇我的時(shí)候，但這跟她對我的愛來說是微不足道的。媽媽，謝謝您給了我生命；謝謝您給了我溫暖；謝謝您給予我快樂：謝謝您陪伴我長大

我愛您，媽媽！

母愛伴我成長作文(篇6)

古人說母愛是慈母手中的線，為任性的男孩的身體做衣服，現(xiàn)代人說母愛是美麗的弧線，是彎曲的，但永不停息。那么，什么是母愛呢？

母愛是什么？我無法描述，除了它既沒有重量也沒有體積，既沒有固體也沒有液體，不能用時(shí)間和金錢來衡量。

什么是母愛？我認(rèn)為：

母愛是一位慈愛的母親手中的線的關(guān)心，為她的任性的男孩的身體做衣服；

母愛是雨中送你一把傘的關(guān)懷；

母愛是你因失敗而沮喪時(shí)輕聲低語的聲音安慰。

母愛是在你感到饑餓的時(shí)候及時(shí)給你美味的作文。很體貼。

這就是母愛，既簡單又復(fù)雜。很簡單，但你說不清楚；很復(fù)雜，但只是母女之間的一種情誼！

缺少母愛的人，如迷途的羔羊，迷茫無助如破船。

缺乏母愛的人，如秋風(fēng)過后的枯樹，雁南飛后的空巢里，孤獨(dú)荒蕪。

母愛是航行時(shí)的流水，攀登時(shí)的手腳，夜晚的燈塔，脆弱時(shí)的雙肩

母愛是寶貴的財(cái)富，我們都應(yīng)該擁有它，珍惜它。

母愛是春天的使者。我們要在上面打上青春的印記，送給所有需要的人，讓它一路陪我們成長！

母愛伴我成長作文(篇7)

從此以后，圓珠筆零件們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，讓他們的主人小明寫出了許多優(yōu)秀的作文，考出了好成績。

每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長的故事，而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。

今天，我去上作文課，老師對我們說：今天，我們要學(xué)釘紐扣！我可高興了！

不論面對多么大的困難，我會(huì)與頑強(qiáng)同行。我邁開堅(jiān)定的腳步，向家中走去。這一次，我不會(huì)再放棄，也不會(huì)再痛苦、彷徨，我會(huì)一如既往地奮斗、成長。

學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師的表揚(yáng)聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂，時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。

母愛伴我成長作文(篇8)

古人說母愛是慈母手中的線，為率性的男孩的身體做衣服，現(xiàn)代人說母愛是錦繡的弧線，是彎曲的，但永不停息。那么，什么是母愛呢？

母愛是什么？我無法描述，除了它既沒有重量也沒有體積，既沒有固體也沒有液體，不能用時(shí)間和金錢來衡量。

什么是母愛？我以為：

母愛是一位慈祥的母親手中的線的關(guān)心，為她的率性的男孩的身體做衣服；

母愛是雨中送你一把傘的關(guān)懷；

母愛是你因失敗而沮喪時(shí)輕聲低語的聲音安慰。

母愛是在你感到饑餓的時(shí)候及時(shí)給你厚味的作文。很體貼。

這就是母愛，既簡樸又復(fù)雜。很簡樸，但你說不清晰；很復(fù)雜，但只是母女之間的一種友誼！

缺少母愛的人，如迷途的羔羊，迷茫無助如破船。

缺乏母愛的人，如秋風(fēng)過后的枯樹，雁南飛后的空巢里，孤傲荒涼。

母愛是航行時(shí)的流水，攀登時(shí)的四肢舉動(dòng)，夜晚的燈塔，脆弱時(shí)的雙肩

母愛是寶貴的財(cái)富，我們都應(yīng)該擁有它，珍惜它。

母愛是春天的使者。我們要在上面打上青春的印記，送給所有需要的人，讓它一路陪我們成長！

名著伴我成長作文

掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能，寫作文能夠提高我們的能力，好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，怎樣才算是思路清晰的作文呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“名著伴我成長作文”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

名著伴我成長作文【篇1】

《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭，概括了這一時(shí)代的歷史巨變。書中塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

我最崇拜的三國英雄是諸葛亮。他是—個(gè)忠臣，—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹(jǐn)慎，可謂是個(gè)奇才！火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延等，這些都顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，他也有失策出錯(cuò)的時(shí)候，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。神機(jī)妙算的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

我喜愛的三國猛將是張飛。長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒。只可惜關(guān)羽一死，張飛便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使，以病死五丈原為告終。可見，在生活中，當(dāng)我們遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去對待它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。

《三國演義》這本書人物描寫栩栩如生，故事敘述也有聲有色。在我心中，《三國演義》是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨著。隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同的感受，它真是伴我成長的一本好書！

名著伴我成長作文【篇2】

從小我就很喜歡看書，上了小學(xué)，我最喜歡看的書是《三國演義》。

第一次看這本書，就被書中的內(nèi)容吸引：東漢末年，天下大亂，群雄皆出，戰(zhàn)亂紛爭，三國鼎立。當(dāng)時(shí)還小，看書喜歡里面的打打殺殺，也不在乎內(nèi)容講了什么?？赐暾緯?，也只知道劉備、關(guān)羽、張飛這三兄弟白手起家，打下天下的事。

到了五六年級(jí)，《三國演義》成為必看的四大名著之一，也是四大名著中我最喜歡的一本。這時(shí)看書“打打殺殺“重點(diǎn)，是為了通讀全書的內(nèi)容，了解書中的精彩內(nèi)容。我了解了火燒赤壁、千里走單騎、官渡之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲等精彩片段，同時(shí)基本指導(dǎo)全書的大意，并且當(dāng)時(shí)我很欣賞關(guān)羽這一人物，他英勇、無畏、重情誼，是條好漢，懲奸除惡，是個(gè)大英雄。

到了初中，《三國演義》成為中考的必考內(nèi)容，要回理解和賞析文章的內(nèi)容。我再次從書架中取出塵封一兩年的《三國演義》。這次讀書，跟以前相比更是不同。對人物的性格特征我知道很多：諸葛亮足智多謀、曹操是梟雄但很殘暴陰險(xiǎn)、關(guān)羽英勇且重情義、周瑜年輕有為但氣量小、張飛粗中有細(xì)……我能理解文章表達(dá)的意思和一個(gè)朝代的興盛和衰亡。我對《三國演義》的理解和第一次看相比截然不同。

最近，我又捧起了《三國演義》，主要是對其中的著名戰(zhàn)役很感興趣，我已能分析出一些戰(zhàn)役的成敗原因，從歷史的角度看待《三國演義》，又會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。

在不同的階段捧起同一本書，都會(huì)有不同的感觸。

名著伴我成長作文【篇3】

我喜歡讀書，看過許多名著，其中有《水滸傳》、《紅樓夢》《三國演義》、《西游記》等，但我最喜歡的還是《西游記》。哈哈，也許是我屬猴的原因，感覺自己和孫悟空特別相似，天資聰敏，思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng)，有著強(qiáng)烈的正義感，敢做敢當(dāng)，敢于和惡勢力挑戰(zhàn)。

記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了兒童繪本《西游記》，講解著唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難最后終于取得真經(jīng)的故事。那時(shí)的我不太明白故事的意義，只是覺得，毛絨臉的孫悟空可愛極了，大耳朵豬八戒好吃懶做，我可不學(xué)他，沙和尚好辛苦，為什么總是他一個(gè)人挑擔(dān)子呢？伴隨著幼兒園畢業(yè)演出的兒童劇《西游記》，唐僧騎馬咚了個(gè)咚，后面跟著個(gè)孫悟空，孫悟空跑的快，后面跟著個(gè)豬八戒，豬八戒鼻子長，后面跟著個(gè)沙和尚……我扮演著孫悟空角色，走進(jìn)了小學(xué)生活。

上學(xué)后，認(rèn)識(shí)了很多字，再不用媽媽陪伴讀書，我又拿起喜愛的《西游記》。再次閱讀時(shí)，領(lǐng)悟比兒時(shí)有了很大認(rèn)識(shí)，《西游記》是中國古典四大名著之一，是中國古代一部浪漫主義長篇神魔小說，作者吳承恩，成書于16世紀(jì)明朝中葉，以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的藝術(shù)宮殿。小說向人們展示了一個(gè)絢麗的神魔世界，但在神幻的外衣之下包裹著現(xiàn)實(shí)生活的本質(zhì)，意味深長地寄寓了廣大人民反抗惡勢力，要求戰(zhàn)勝自然和困難的樂觀精神，曲折地反映了封建時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。小說里的唐僧是一位菩薩心腸的僧人，他沒有太大的本領(lǐng)，卻能夠領(lǐng)導(dǎo)好三個(gè)高徒，讓他們臣服于自己，具有領(lǐng)導(dǎo)的才能。孫悟空是一個(gè)見義勇為、路見不平拔刀相助、不畏強(qiáng)權(quán)的人物，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種精神。豬八戒是一個(gè)不思進(jìn)取，看似憨厚老實(shí)，實(shí)則油嘴滑舌，常出餿主意，不可取。沙和尚默默無聞的奉獻(xiàn)，任勞任怨卻從來都不叫苦叫累的老實(shí)人，值得贊揚(yáng)。盡管他們師徒四人性格相異，但他們卻很團(tuán)結(jié)。

在成長的道路上，我會(huì)遇到許許多多煩腦，但我會(huì)學(xué)習(xí)《西游記》中的唐僧師徒不畏艱辛，克服一切困難，修成正果的精神。讀名著令我快樂，也令我成長，帶給了我無窮的樂趣和智慧。

名著伴我成長作文【篇4】

我第一次接觸這本書還是在小學(xué)，懵懵懂懂地閱讀，逐字逐句看過，也有讀不明白的地方，我雖是半猜半理解的讀完，但還是被那風(fēng)趣詼諧的語言和故事所逗樂了，我喜歡里面各種各樣的人物，他們的故事令我著迷。

上了初中，我再次翻開了這本書。那些才人的故事，那些市井景象又一次呈現(xiàn)在我面前，這讓我感到熟悉卻帶著點(diǎn)陌生。小時(shí)我總是對著那些好玩的故事傻笑，現(xiàn)在我仔細(xì)拜讀完整本書，又品味到了不同的東西，心中的贊嘆之情呼之欲出。

我贊嘆，贊嘆這本書的名字之妙。

書中給我們展現(xiàn)了晚清舊天津衛(wèi)的模樣——不是什么繁華的大都市，本是一個(gè)不大的水陸碼頭，五方居民在此雜居，個(gè)個(gè)性格迥異，手段不凡，卻也不缺流氓地痞，游手好閑、惹是生非的人，這么個(gè)魚龍混雜的地方，此為“俗世”。

書中摒棄了寫達(dá)官貴人的生活，而是去描繪那些靠真才實(shí)學(xué)吃飯的百姓，看他們?nèi)绾卧谶@樣一個(gè)俗世中活出自己的本色，看他們靠著能耐又如何在俗世中大放光彩。此為“奇人”。俗世、奇人，編織出一幅多彩豐富的生活實(shí)景，共同為我們演繹了那個(gè)時(shí)代的神奇。

我贊嘆，贊嘆那些身懷絕技的人。

開篇“神鞭”傻二，他的辮子之神奇讓我驚訝，當(dāng)大清滅亡，該剪去長辮的時(shí)候，他并沒有因?yàn)槭チ宿p子而變得平庸，而是練習(xí)槍法，成為了一個(gè)神槍手，在戰(zhàn)場上殺敵抗戰(zhàn)。就如同他自己說的：“‘鞭’沒了，但‘神’還留著。”他的這種精神讓我嘖嘖稱贊，當(dāng)我們失去了自己最拿手的才能時(shí)，又有誰能像他一般另辟蹊徑，通過自己不懈的努力再次取得一番成就呢？一條道路不行，或許你可以換一條，即使你要回到起跑線，重新開始。永不氣餒，便是你通向成功的唯一方法。

而《雕花煙斗》這篇，唐先生在老花農(nóng)去世后后悔自己沒能給他一個(gè)更漂亮的煙斗，我暗自嘆氣：在你通往成功時(shí)，永遠(yuǎn)不要忘記和虧待在你背后默默支持你的人，他們往往是你最應(yīng)該感謝的人。刷子李、泥人張則用自己的實(shí)力讓質(zhì)疑或者侮辱自己的人老老實(shí)實(shí)的閉了嘴；蘇七塊和華大夫的善良、認(rèn)真、敬業(yè)則讓我感到由衷的尊敬。

這個(gè)世界很平凡，但他們都成為了不平凡的人。

一人一故事，一書一世界。隨著社會(huì)的進(jìn)步，這樣的俗世已經(jīng)不再，這樣的奇人也難以覓尋，但我們也充分發(fā)揮出自己的才能，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，在這平凡的世界中做一個(gè)不平凡的人。

在這“俗世”中做一個(gè)“奇人”。

名著伴我成長作文【篇5】

書籍就如浩瀚的海洋，我們就像快樂的魚兒，自由在書的世界中穿梭，它不嫌貧愛富，它對每個(gè)人都很公平。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，不吃飯則饑，不讀書則愚。”、“書是人類進(jìn)步的階梯”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話?！毕氡?，看了這些好詞好句，你一定知道讀書的好處了吧？今天，我也給大家推薦一本好書，名叫“西游記?！?/p>

《西游記》可是中國四大名著之一啊！這部著作的作者是明朝大名鼎鼎的吳承恩，本書作者為讀者講述了唐僧以及三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)、降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事。

其中，三打白骨精講了白骨精先后三次變成農(nóng)家姑娘，老婆婆，老公公去迷惑唐僧，唐僧，豬八戒，沙僧都被蒙在鼓里，只有孫悟空睜開火眼金睛，不由分說，舉棒就打，前兩回妖怪僥幸逃脫了，最后一回被孫悟空掄棒打死；天竺國降玉兔，大家都知道嫦娥的廣寒宮里有一只搗藥的玉兔吧！那天竺國怎么能和玉兔有關(guān)系呢？那就聽我娓娓道來吧！唐僧師徒來到布金禪寺，一位女子哭著說她是天竺國的公主，第二天，假公主要拋繡球招駙馬，她故意拋給了唐僧，孫悟空假裝去取經(jīng)去了，但悟空又變成了小蜜蜂飛回來，孫悟空看出了這公主是假的，于是舉棒就打，妖怪招架不住，逃到一座山上去，嫦娥仙子出現(xiàn)了，讓悟空手下留情，原來這妖怪是個(gè)玉兔精，被嫦娥帶回了廣寒宮。

在這本書中我最喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，本領(lǐng)高強(qiáng)，會(huì)七十二變，一個(gè)筋斗十萬八千里。斬妖除魔，很有正義感，十分尊師敬長，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)，當(dāng)上了斗戰(zhàn)勝佛。

我極力向你推薦這本書。

名著伴我成長作文【篇6】

古人曰：開卷有益。在我們的成長過程中，每一本有益的書籍都會(huì)對我們產(chǎn)生巨大的影響力，它像一把開啟智慧之門的鑰匙，把蒙昧中的孩子解脫出來，讓我們在知識(shí)的圣殿里盡情的攝取營養(yǎng)來滋補(bǔ)自己的心田。

中國文學(xué)源遠(yuǎn)流長，歷代所產(chǎn)生的文學(xué)名著浩如煙海。每部名著都經(jīng)過漫長的歷史的考驗(yàn)和篩選，保存并流傳到今天。被大家公認(rèn)為古典小說的四大名著，即明代的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》還有《紅樓夢》，就是其中的佼佼者。幾百年來，中國古典小說的四大名著在我國人民中廣泛流傳，家喻戶曉，是中華文化的奇葩，智慧的珍果，還走出了國界，成為人類共同的精神財(cái)富。

大多男孩子一定知道劉備三顧茅屋、桃園三結(jié)義的故事，也崇敬以關(guān)羽為代表的一大批“忠義”英雄；知道一百零八位梁山好漢在山東梁山泊聚義的悲壯故事，其中膾炙人口的武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等等精彩段落，在我們面前展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)仗義勇為、威震四方的英雄人物；還有那部神奇玄幻、浪漫詼諧的西游記中，無所不能的孫悟空、偷懶?；勘康呢i八戒、不都是我們心中可以呼之即出的朋友嗎？一部描寫發(fā)生在大觀園中以賈寶玉為中心的紅樓夢，迷倒了世界千千萬萬的讀者，書中不僅僅寫活了一個(gè)個(gè)人物，并且在書中穿插了多少優(yōu)美的詩詞、絕妙的對子，讓我們讀之如飲甘飴……

來吧，就讓我們翻開書頁，去接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶吧！

名著伴我成長作文【篇7】

“書是人類進(jìn)步的階梯”從小到大，肯定是讀過各種各樣，五花八門的書，走童話書，小說，史料，文學(xué)讀本各式各樣，各有所長。

我小時(shí)候讀過一本少年版的安徒生童話，安徒生童話中，有一個(gè)有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀，每一個(gè)簡單的道理都能讓我們領(lǐng)悟不簡單的道理。

長大些，讀了簡單版的水滸和三國，知道了少不看水滸老不看三國。這些個(gè)名著，給我展現(xiàn)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物，有老謀深算的人，有陰險(xiǎn)狡詐的人，有英勇無畏的人，有膽小怕事的人，更告訴我和平的重要性，古代的戰(zhàn)亂，總是老民眾處于水深火熱之中，告訴我許多許多道理，絕對堪稱佳作。

當(dāng)然，簡讀本刪減了太多，故事也寫得比較簡單，生動(dòng)，易于小孩子閱讀。又過了一段時(shí)間，當(dāng)真正翻開完整版的.時(shí)候，不禁深深的倒抽了一口涼氣，兩者天差地別，內(nèi)容的多少呢，文意理解的難度上，文章揭示的的道理，閱讀能理解到的東西拓寬了不少，甚至壓得有些難以喘息。不過，我相信仔細(xì)閱讀，收獲肯定有不少。

名著伴我成長，好書給我鼓勵(lì)。

名著伴我成長作文【篇8】

從小我就很喜歡看書，上了小學(xué)，我最喜歡看的書是《三國演義》。

第一次看這本書，就被書中的內(nèi)容吸引：東漢末年，天下大亂，群雄皆出，戰(zhàn)亂紛爭，三國鼎立。當(dāng)時(shí)還小，看書喜歡里面的打打殺殺，也不在乎內(nèi)容講了什么?？赐暾緯仓恢绖?、關(guān)羽、張飛這三兄弟白手起家，打下天下的事。

到了五六年級(jí)，《三國演義》成為必看的四大名著之一，也是四大名著中我最喜歡的一本。這時(shí)看書"打打殺殺“重點(diǎn)，是為了通讀全書的內(nèi)容，了解書中的精彩內(nèi)容。我了解了火燒赤壁、千里走單騎、官渡之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲等精彩片段，同時(shí)基本指導(dǎo)全書的大意，并且當(dāng)時(shí)我很欣賞關(guān)羽這一人物，他英勇、無畏、重情誼，是條好漢，懲奸除惡，是個(gè)大英雄。

到了初中，《三國演義》成為中考的必考內(nèi)容，要回理解和賞析文章的內(nèi)容。我再次從書架中取出塵封一兩年的《三國演義》。這次讀書，跟以前相比更是不同。對人物的性格特征我知道很多：諸葛亮足智多謀、曹操是梟雄但很殘暴陰險(xiǎn)、關(guān)羽英勇且重情義、周瑜年輕有為但氣量小、張飛粗中有細(xì)……我能理解文章表達(dá)的意思和一個(gè)朝代的興盛和衰亡。我對《三國演義》的理解和第一次看相比截然不同。

最近，我又捧起了《三國演義》，主要是對其中的著名戰(zhàn)役很感興趣，我已能分析出一些戰(zhàn)役的成敗原因，從歷史的角度看待《三國演義》，又會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。

在不同的階段捧起同一本書，都會(huì)有不同的感觸。

名著伴我成長作文【篇9】

我在小學(xué)時(shí)候，老師讓我們寫《童年》的讀后感，這本書的作者是高爾基，他被譽(yù)為蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人，《童年》還是他的代表作，我對這本書充滿了期待，于是我用很短的時(shí)間，將這本書給讀完了，讀完后，我并沒有太多的感受，只是大概知道了一個(gè)情節(jié)，沒有什么吸引我的，于是我馬馬虎虎的寫完了讀后感。

后來，再一次偶然的機(jī)會(huì)，我又翻開了這本書，書上已經(jīng)有了些灰塵，我又看了一遍，這一次，我完全被這本書的故事情節(jié)給吸引過去了，我發(fā)現(xiàn)這本書的故事情節(jié)是這么的有趣，主人公的童年經(jīng)歷多么的奇妙，并且我也感受到主人公童年的悲慘，我很同情主人公的遭遇，這么的不幸，我十分痛恨他兩個(gè)舅舅的陰險(xiǎn)、自私，家庭的混亂，都在我心中留下了深刻的印象。

在讀完第二遍后，我在初中時(shí)又讀了一遍，這一次，我又有了更深的領(lǐng)悟，看出了俄國當(dāng)時(shí)小市民家庭里為了爭奪財(cái)產(chǎn)而爭吵打架的事，我前兩次都認(rèn)為主人公的外公、舅舅十分可惡，但現(xiàn)在想想，他們才是最可憐的人。

在不同的年齡，會(huì)對一本書有不同的領(lǐng)悟，讀完一本書后，再讀一遍，會(huì)有不同的領(lǐng)悟，但再讀一遍后，又有了新的領(lǐng)悟，這就是“溫故而知新”吧。

名著伴我成長作文【篇10】

我非常喜歡讀書，在父母和老師的引導(dǎo)下，名著一直伴我成長，他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧，還是我心靈的震撼。在名著陪伴下，我快樂的成長，讓我們再次走進(jìn)名著！走進(jìn)名著傳奇！感受名著的沐浴吧！

每個(gè)名著帶給我們的是不同的心靈震撼。

正像我在開頭所說的，名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長大，書給我們很多很多道理，教我們學(xué)會(huì)做人，教我們?nèi)松芾?，教我們怎樣走好這一步。名著更是我們的伙伴，我們的老師，我們的指路者，更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長，我愛名著，愛他們給我的啟迪；我愛名著，愛他們給我的哲理；我愛名著，愛他們伴我成長！閱讀名著對我來說是極大的快樂，因此，我希望，名著能伴我成長。感謝名著伴我走了16年的風(fēng)風(fēng)雨雨！

伴我成長高一作文

我們的欄目小編特別為讀者整理了名為“伴我成長高一作文”的文章，精心挑選。我們將持續(xù)提供這方面的內(nèi)容，幫助讀者更好地提升寫作水平。寫作文是考查學(xué)生語言表達(dá)能力的重要方式之一，通過經(jīng)常練習(xí)寫作文，我們不僅可以提高思考和反思能力，還可以學(xué)會(huì)如何撰寫出具有醒目標(biāo)題、精彩開頭和意味深長結(jié)尾的好作文。

伴我成長高一作文 篇1

親情的滋潤，老師的教導(dǎo)，美麗的友情，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長的踏腳石。

友情是黑夜中引路的燈光

你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡，對與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

那一次英語考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下?！彼谋砬槲乙呀?jīng)記不清了，只依稀記得他說：“作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的?！边@就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來。

友情是失意時(shí)高大的支柱

你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰在一旁支持你，安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱。

考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。

數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會(huì)不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……

友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你啊!

伴我成長高一作文 篇2

書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫。當(dāng)我們毫無目標(biāo)地徘徊，書會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)，當(dāng)我們無助時(shí)，書會(huì)帶給我們知識(shí)與力量，當(dāng)我們煩惱時(shí)，書還會(huì)帶給我們快樂。

記得有一次星期六，我在家整理文具，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒水了，正準(zhǔn)備吸鋼筆水，又想起沒有衛(wèi)生紙，轉(zhuǎn)身起立，正準(zhǔn)備去拿衛(wèi)生紙，不小心打翻了墨水，墨水全灑在了我的身上，我連忙跑到水龍頭前去洗，可是怎么也洗不掉，我使盡了力氣，使勁的搓，可就是搓不掉。媽媽在廚房做飯，爸爸還在上班沒有回來，這可怎么辦呢？我正急得沒有主意的時(shí)候，突然想起了我在書上看到的小秘訣，上面說，衣服上沾了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓，再浸在肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢？于是，我跑到廚房，問媽媽要了一勺米飯，倒在污漬處，用力搓呀搓。過了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，墨跡只有淡淡的一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上，做完飯后媽媽問我:“你要一勺米飯做什么？”我并沒有回答而是問媽媽：“你看這件衣服。”媽媽問我：“這件衣服不是你剛剛穿的嗎？你怎么洗了？”“我借米飯是因?yàn)槲野涯珴n灑在了衣服上?！薄懊罪堖€有這種作用啊?”“這是我從書上看來的?！薄芭?，書上還有這么多知識(shí)呢?！薄拔胰ラL知識(shí)啦。”

同學(xué)們，書是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書，讀好書，讓我們健康、快樂地成長，快樂的讀書吧！

伴我成長高一作文 篇3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，街上又回蕩著這首熟悉的旋律，漫步在大街上的我，不禁陷入了回憶……

你24歲，我1歲，你正值花信年華，還帶著一絲絲懵懂，便開始擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我的責(zé)任，還記得第一次學(xué)走路時(shí)，你彎著身子，雙手扶著我的腰，避免我摔倒，然后一步一步的護(hù)著我緩緩前行。我終于學(xué)會(huì)了走路，而我卻不知，一天下來，你的腰背是如此的酸楚，這還是多年以后從你的口中得知的呢!記起你給我講起這事時(shí)，還笑得前仰后合，早已忘記曾經(jīng)的辛酸了吧!

你30歲，我6歲。我們一家三口相約而行，前往翠屏山，我迫不及待的拉著你們的手，費(fèi)力地爬著一階一階的臺(tái)階，爬到半山腰，便已累得氣踹吁吁，一個(gè)不小心，便“啪”的一聲摔在了地上，我“哇--”的一聲就哭了出來，你伸出了你的手，說道：“來，扶著媽媽站起來!”，而父親確阻攔了你的雙手，說道：“你現(xiàn)在扶起了她，那以后呢?你不在她身旁的時(shí)候她該怎么辦?讓她自己起來?！薄白约浩饋怼氊?，乖”便又望向了我，滿眼鼓勵(lì)，我強(qiáng)忍膝蓋上的疼痛，手撐著地面，吃力地站了起來，當(dāng)聽到你們?yōu)槲夜恼茣r(shí)，我小小的不滿一掃而空，油然而生的是滿滿自豪。

你34歲，我10歲，一天晚上，不知怎么的，我突然發(fā)起了燒，你急忙拉開抽屜，取出體溫計(jì)，夾在我的腋窩，焦急地等待著，6分鐘后，水銀柱升到了38。4°℃，你隨手取了件外套，匆忙趕下樓為我買退燒藥，待到我第二天安適醒來之時(shí)，看見你疲憊地趴在我的床邊，我才知道，我昨晚不斷的發(fā)燒，你只好時(shí)時(shí)監(jiān)控我的狀況，當(dāng)身體燒起來又亮體溫，又看時(shí)間間隔地喂我退燒藥，半夜時(shí)時(shí)看我有么有掀被子。雖然我高燒退了下來，你卻因此感冒了，難為了自己，只為我有健康的體魄、快樂的生活。

父愛如山，母愛似水，感謝你們的陪伴!感謝你們帶給我的溫暖!感謝你們用青春養(yǎng)育了我!我必將用你們的恩情回報(bào)自己的人生旅程!

伴我成長高一作文 篇4

光陰似箭，歲月如梭，歲月的刻刀無情的劃在父親的臉頰，催促我健康成長，不斷求知。

那年寒冬，風(fēng)霜冷酷地吹打著我稚嫩的臉，使我禁不住的瑟瑟發(fā)抖，是你叫我多穿點(diǎn)衣服，是你叫我多吃點(diǎn)，是你牽著我冰冷的小手上學(xué)，這就是我對小時(shí)候父親的印象。

還記得那年春天，我因?yàn)樨澇?，不少垃圾食品被我嘗了個(gè)遍，那真是，太美味了，真令我回味無窮啊，我那可憐的胃可吃不消了，沒辦法只好鬧騰了，實(shí)在疼得不行了，便馬上打電話給老爸，哭泣著對他說，我肚子疼，不一會(huì)，一個(gè)熟悉的身影映入我眼中，爸爸焦急的問我是不是很疼，我無力的點(diǎn)點(diǎn)頭，他二話不說，迅速地抱著我直奔醫(yī)院，可到了夜深人靜之時(shí)，我那不聽話的胃，又要折騰了，我哭喊著老爸，立刻從舒坦的床上跳下，來到我身旁，溫柔地問，是不是又疼了？那一晚，從我肚子疼那時(shí)起，他一直在身旁，寸步不離，無微不致的照顧我，想到這里，心里總有一種酸楚的感覺，后來，我竟不知不覺的把貪吃的這個(gè)壞毛病給改了，每當(dāng)我看見好吃的，就想抓來吃，可一想到父親，便看也不看扭頭離開。

仍記得有一次考試，我胸有成竹地上交試卷，以為能考個(gè)不錯(cuò)的成績，可結(jié)果卻令我大失所望，我灰溜溜的回家了，剛到家門口，我忐忑不安的看了看我的考卷，又想想屋里的人，是告訴父母還是瞞著？那時(shí)候的我就好比鍋上的螞蟻，經(jīng)過了一場激烈的思想斗爭，我還是告訴了父母，爸爸微笑地對我說，沒事！下次繼續(xù)努力，相信你，一定會(huì)有個(gè)好成績。此后的每一次考試，無論得失，父親這句話總會(huì)涌現(xiàn)心頭。

老爸，你帶給我太多的寬慰和鼓勵(lì)了，我時(shí)常自責(zé)自己的慵懶，但現(xiàn)在看來我應(yīng)該更好的把握現(xiàn)在，而不是做無謂的自責(zé)。

努力向前吧！我時(shí)常這樣激勵(lì)自己，因?yàn)?，有你在前方不遠(yuǎn)處等著我，有你在無私的付出，有你為我感到自豪。

此時(shí)此刻，我真誠的對你說一聲：“辛苦了，老爸！在我的成長路上有你的陪伴，真好！”。

向日葵真的沒有眼淚，因?yàn)樘柊阉难蹨I都蒸發(fā)掉了，我也沒有眼淚，因?yàn)殛柟獍愕母笎蹨嘏宋摇?/p>

父愛深沉真摯，或許驚天動(dòng)地，讓人感慨萬千；或許和風(fēng)細(xì)雨，浸潤兒女心田。父愛如人生的標(biāo)桿，砥礪我們前行；父愛如茫茫大海中的一座燈塔，照亮了光明的道路。

我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事：說一位父親，在為孩子削蘋果時(shí)，因所乘坐的輪船顛簸，不小心將水果刀刺入心臟，但他并沒有告訴任何人，而是默默忍受傷痛，照顧女兒，直到三天后輪船靠岸，女兒見到妻子，他才微笑逝去。當(dāng)時(shí)刀口準(zhǔn)確刺穿心臟，卻維持了三天的供血，這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡，更是父愛的奇跡。

父之愛，深似海，有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下，父愛，變得凝重。這樣的父愛，是一種責(zé)任，藏起心的傷痕，只為收獲一生安心。

這讓我想到了我的父親，一個(gè)不善言辭、勤勞善良農(nóng)村男人。

那年的冬天，我在凌晨一點(diǎn)左右突然腹痛難忍，點(diǎn)點(diǎn)虛汗在我蒼白的臉上滿滿凝聚成汗珠滴在地上。父親聽到我疼痛的叫喚聲，隨即起床問我哪里不舒服。當(dāng)他聽到我說肚子疼，又看見我額頭的汗珠時(shí)二話不說就披上大衣，帶著我去醫(yī)院。在路上他一只手握著摩托車龍頭，另一只手則緊緊抱著我。風(fēng)刮的很大，路邊的樹都被吹彎了腰，父親的影子被路燈拉的很長，很長…

醫(yī)院里他見我瑟瑟發(fā)抖，便果斷地脫下大衣，蓋在我身上。他很焦急，我在冒汗，冒的是疼痛后的虛汗，他也在冒汗，冒的汗卻是累出來的。他就這樣背著我樓上樓下的跑著照x片、打B超。我說讓我自己走，可是父親卻嫌我走得太慢怕耽誤病情。等到一系列的檢查完畢，醫(yī)生告訴我們說是急性腸炎，無大礙，只要輸兩天液觀察一下就行。我聽見爸爸長長地舒了一口氣，神情不再那么凝重，他拍拍我肩膀，說：“沒事了。呆會(huì)兒輸上液就不疼了?！?/p>

我剛躺在病床上，他就開始催促護(hù)士快點(diǎn)來輸液。護(hù)士來了他就開始嘮叨要護(hù)士打針輕點(diǎn)。待護(hù)士走后他才輕輕地坐在病床上。他就這樣靜靜地看著我，直到我閉上眼睛睡了他才輕輕靠在床沿上。我再次睜開眼睛看到了歲月在他臉上刻下的刀刀痕跡，那是愛的痕跡，那是慈父的標(biāo)志！

每次想到這些小事我都會(huì)熱淚盈眶，直觸我的心靈。父親總是用他這份細(xì)膩的情感溫暖我，只是他不善于表達(dá)而已。

伴我成長高一作文 篇5

曾經(jīng)以為像我這種只對童話故事情有獨(dú)鐘的女孩，是永遠(yuǎn)不會(huì)去看那些充滿人生哲理的書，然而不期然的，被一本只比巴掌大了一點(diǎn)兒的書給吸引了。

那是六年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)班里都在瘋狂地借閱書，沒有初中那么大的壓力，每天基本上都能看完一本，在一個(gè)不怎么熟悉的同學(xué)手中，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的好奇，若有若無的期盼中，我遇見了它，從此身陷其中。

的確，它是一本在琳瑯滿目的各類圖書中毫不起眼的書，我簡直不知他們是如何發(fā)現(xiàn)這本寶貝的。封面上有著應(yīng)景、應(yīng)季節(jié)、應(yīng)節(jié)日的插圖，《故事會(huì)》三個(gè)大字往往都在最上端、厚厚的，翻開來看密密麻麻，如同螞蟻大小的字，有著“閱兵式”的整齊，書頁很薄很薄，連顏色都是面如死灰的蠟黃，基本上每一頁都是這個(gè)模樣，對于“外貌協(xié)會(huì)”的我當(dāng)然不會(huì)去注意。

但是很快，就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，就像被泥土掩埋著的黃金，需要一點(diǎn)點(diǎn)地去挖掘、去發(fā)現(xiàn)。它就是一個(gè)“大騙子”，它就是流落街頭的一個(gè)貴族。字里行間，無不散發(fā)著文學(xué)的芳香，讓你沉醉在里面，一發(fā)而不可收拾，它能讓人忘了時(shí)間、忘了煩惱。上課時(shí)，我也忍不住偷偷地閱讀著，而下場就是被老師們發(fā)現(xiàn)，最終寫了檢討、書也被沒收了、不得不去買一本還給同學(xué)。

周末，在報(bào)刊亭買了一本同樣的書，并且訂閱了那份報(bào)刊，看著手中的書，心里洋溢著一種莫名的滿足感。

此后，每隔兩個(gè)星期的周六，我都會(huì)興奮而又忐忑地待在家里，等待著送報(bào)人的到來，然后整整一天把自己關(guān)在房間，認(rèn)真仔細(xì)地翻閱著，不知不覺晚霞已染紅了半片天空。

其中，令我印象最深、最為刻骨銘心的，就是那篇“換皮”，這名字聽起來有點(diǎn)恐怖，不過真正的寓意，卻只有看了才曉得。

一位生活條件一般的青年男子，去海灘上度假。有一個(gè)女人饒有興趣的問他，有沒有興趣跟她做一筆生意，原來這個(gè)女人是紋身高手，她看中了他的年輕，準(zhǔn)備在她背上紋上一只展翅飛翔的雄鷹，去參加一個(gè)大賽，并承諾會(huì)給他一大筆錢做為酬勞。男子同意了，紋身時(shí)，女人一直不停地在他背上涂抹著什么，她說是麻醉藥，男子便放心下來。幾個(gè)小時(shí)過去了，一只栩栩如生的雄鷹完成了，在比賽中獲得了第一名，于是有無數(shù)的人想買男子背上的那張皮，因?yàn)槟贻p是資本，現(xiàn)在的皮絕對可以賣出高價(jià)，他也遭到了很多恐怖襲擊，最終被錢迷了心智的他，同意了賣皮。

手術(shù)后，男子恢復(fù)的很差，醫(yī)生說他的免疫力很差，剛換的皮也已經(jīng)發(fā)膿、腐爛。這時(shí)的他悔不當(dāng)初。這時(shí)有人約他去一家咖啡館。正是那位紋身高手，身邊還有一個(gè)坐在輪椅上的老人，原來，這位老人和他的父親有怨仇，她的女兒一早便盯住了他等待著他落網(wǎng)，他的免疫力也正是因?yàn)橥磕四撤N藥才下降的。老人只要男人的一句道歉，他卻憤憤離開了，最后老人從懷里拿出一包藥粉倒在地上，而這個(gè)藥粉正是解藥。

這個(gè)故事我從頭到尾地讀了好幾遍。

也許在只言片語中，便能發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)令人深省的道理，形成錯(cuò)綜復(fù)雜的迷局，在這個(gè)游戲迷宮中，你必須仔細(xì)推敲、細(xì)細(xì)品味才能下達(dá)正確的終點(diǎn)。

應(yīng)該好好地謝謝它

是它，讓我從一個(gè)在迷茫道路上前行的孩子，成為一個(gè)知性理智的人，不是年齡上的飛越，而是心智上的成熟。

不能只做一個(gè)在溫室中的花朵，而要在風(fēng)吹雨打中更加堅(jiān)定的成長。

看著那一排排整齊的《故事會(huì)》才猛然驚醒，原來，我已經(jīng)不是當(dāng)初的我了。

伴我成長高一作文 篇6

進(jìn)入職校已經(jīng)一年了，在這個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的一年里。我真的是成長了，長大了原來那個(gè)不懂事的小孩已經(jīng)不在了?，F(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了一年的磨練，已經(jīng)變得成熟了，不會(huì)再有小孩子的脾氣了。

剛進(jìn)校門，對一切的事物都充滿了強(qiáng)烈的好奇和向往。第一學(xué)期我是住校生，在沒有入校前，都向往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑。但是當(dāng)自己真正的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)我才明白有什么叫做自由，在住校期間有許多的煩惱，剛進(jìn)學(xué)校許多人都不認(rèn)識(shí)，甚至哪是哪都不清楚，從小在溫室里長大的我，要是真正離開家，真不知道該怎么辦。那時(shí)候我看到那些走讀生，看著他們走出校門，我心里都有一種說不出地滋味。

我用這第一學(xué)期的課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)了職校的一切生活，知道了一些事情，在上課期間應(yīng)該怎么做，在課余時(shí)間又該怎么做。

俗話說：堅(jiān)持就是勝利。我在第一學(xué)期間學(xué)到的很多，也慢慢認(rèn)識(shí)了一些為人處事的道理。知道什么該做，什么不該做。在職校的生活我過的很好，很多事情本來做不下去，我就會(huì)想到一些給自己鼓勵(lì)。

在職校里，教育是很重要的，我很喜歡在職校所學(xué)的一切。當(dāng)我畢業(yè)時(shí)，我還懷念在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？傆X得，時(shí)間還很短，可是卻已經(jīng)畢業(yè)了。有時(shí)候想想，時(shí)間如果能停留，那該有多好。可是，那也是自己心中所想的，卻不能成為現(xiàn)實(shí)。還是想想職校外面的生活。

所以，不管在何時(shí)何地都要記住一句話：職業(yè)教育伴我成長。

伴我成長高一作文 篇7

我們一生中會(huì)有許多朋友，但真正能交心的卻不多。但他們卻陪著我們，走過青春。

朋友是什么?很多人會(huì)說，是燈能指引我們;是傘為我們擋雨;是水給我們生的希望等等。但我覺得，都不足以恰當(dāng)?shù)?概括這一個(gè)龐大的群體，不足以涵蓋他們的美麗。

我認(rèn)為，朋友就是刀。

朋友為我們殺退小人開辟道路。也許現(xiàn)在我們還年輕經(jīng)歷的還少，但我明白，當(dāng)我們要做某件大事，比如為夢想奮斗，朋友會(huì)為自己加油打氣，但真正的朋友會(huì)幫我們分析利弊，會(huì)親自跑腿來為我準(zhǔn)備些什么。作為交心的朋友，他們也會(huì)盡自己所能不讓傷害靠近我。他們會(huì)為我抵擋侵害，幫我處理一些雜碎無謂的小事，不讓卑鄙的人對我有機(jī)可乘。他們做他們力所能及的來愛護(hù)我。

朋友將自身收到的光毫無保留的反射給我們。他們會(huì)在生活中由各種渠道接收到一些深刻的道理、有趣的事情或熱點(diǎn)話題，于是他們就會(huì)像刀那樣把這些東西毫無保留的通過自身反射給我們。他們總希望我懂得多一些、受到的傷害少一些，所以教我們他們所知道了解的。他們把自己完完全全展示給我，教會(huì)我生活、成長和堅(jiān)強(qiáng)。

朋友在我們瘋狂胡鬧的時(shí)候捅我兩刀讓我回歸生活。這一句才是我真正喜歡的。在我因?yàn)槟承┳児识ダ碇谴罂薮笮ΤC情無理取鬧的時(shí)候，他們會(huì)按住我狠狠捅兩刀，在我張著嘴巴瞪大眼睛不可思議地捂著傷口望向他們的時(shí)候，他們會(huì)撇我一眼告訴我，“別鬧了。”如此短的一句話，不帶語氣。哦。于是我知道——我過火了。朋友盡量包容你，但交心者不會(huì)眼睜睜看你沖向地獄而裝作不理睬。他們會(huì)奮不顧身去拉我、叫醒我，哪怕我?guī)椎杜K自己，也無所謂。知道么，我最愛這樣的朋友。

朋友如何對我，我也如何對他。他如果能對我不離不棄有福同享有難同當(dāng)，我定把他念著掛著視他為命。

正青春，所以朋友陪我們走過動(dòng)蕩憤慨多愁善感的人生雨季，讓我們的成長路上如此鮮艷明媚，一路上有哭有笑就算吵架了不出半天也會(huì)和好如初。

謝謝朋友，讓我們走進(jìn)了彼此的青春;謝謝朋友，他們用自己的青春見證了我們的青春;謝謝朋友，絢爛了我僅有一次的青春。

伴我成長高一作文 篇8

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明時(shí)分，我獨(dú)自來到爺爺墓前。

久久的佇立，癡癡地凝視墳塋上的一絲一縷，漸漸地，面前隆起的那堆土，被淚珠模糊了。爺爺安詳、慈愛的面容以及煙云般逝去的一切，一件件、一樁樁的往事滑過心空，次第消失在遠(yuǎn)方的.雨幕中。雨絲靜靜地飄落，一如我哭泣的心淚。爺爺啊!你聽見我顫動(dòng)的呼喚嗎?雖近在咫尺，卻聽不見你的聲音，看不到你的面容，這對我對你是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)，那一件件的往事飄在我的心里，回憶在我的腦海里……

我清楚地記住了你屋里的擺設(shè)，十分簡單，但讓人感到質(zhì)樸。有一張床，一個(gè)柜子，一張桌子，床上收拾得干干凈凈，被子疊得整整齊齊，書桌上還擺著幾疊學(xué)生的作業(yè)本和一枝紅筆，但仍藏不住那一絲絲簡陋，可是我的方方面面你都照顧得無微不至，給予了我一個(gè)珍貴的兒時(shí)回憶。

我第一次寫字，是你用那充滿愛的、樸實(shí)的大手握著我白皙的小手一字一畫地寫著，雖然你的手有一些顫抖，但寫出來的字卻蒼勁有力，瀟灑脫逸，我感覺到了你手的溫度，像春日的陽光照射在我的心田，溫暖著我幼小的心靈。我第一次騎自行車，是你守在我的身邊鼓勵(lì)著我，告訴我：“跌倒不要緊，只要敢站起來，擁有毅力就能成功?！闭沁@句話讓我一步步走到今天，是你，陪伴著我走過繽紛的童年。當(dāng)你閉上眼睛，心臟停止跳動(dòng)時(shí)，我淚如雨下，無聲哭泣，看著你安詳?shù)拿嫒?，我不忍打擾你的“沉思”。第一次、第一次……無數(shù)個(gè)第一次如春雨滋潤著我，讓我如春筍般的成長，我的爺爺，我那慈祥可愛的爺爺啊!每每呼喚著你時(shí)，我的心猶如被利刀所割、萬箭所穿。

現(xiàn)在你在地下感悟著自然，而我在地上感悟著人生。爺爺請你放心，在沒有你的日子里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓你在天堂也感覺欣慰和自豪。爺爺，我知道你一直在天上注視著我，注視著我那個(gè)光明且美好的未來。

伴我成長高一作文 篇9

生活的方式是多姿多彩的，貝殼的顏色是五彩斑斕的，而友誼的人生是不可缺少的

友誼如火，點(diǎn)燃希望之燈，友誼如燈，照亮我們前進(jìn)的路，友誼如羅盤，指引我們方向。友誼這一個(gè)簡單的代名詞，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。

高一，我們每個(gè)人都邁著物無知的步伐走進(jìn)這充滿知識(shí)的海洋—蒲縣一中，年幼無知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師，就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的面孔。想要在這兒學(xué)習(xí)，去適應(yīng)環(huán)境，不能沒有朋友的陪伴。

‘你好，我叫，你叫什么?’‘我叫，以后我們倆就是同班同學(xué)了，讓我們一起努力吧，我還愣在那兒哪，就被這幾句話給震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就這樣，我們熟悉了，逐漸成為了無話不談的好朋友。

對她，我有一種信賴，我佩服她清晰冷靜的思路，喜歡他的誠懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡，他不會(huì)亂捧別人的做事行為，如果他說我哪兒方面不好，那就是真的不好，如果他說好，也不是客套。有事找他幫忙，如果她答應(yīng)了，就不會(huì)一面做一面，抱怨我剝奪他的時(shí)間，而我卻往往與他相反，我遇事容易激動(dòng)，感情常常走在理智前面，因此增加了許多不著調(diào)的煩惱，每次，她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題，辨別事理。

他就是我的好朋友裴豆豆。友誼，就像照進(jìn)來的陽光，讓我們共享青春走向成熟。

也就是這樣，我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn)?，我成長起來了。

關(guān)愛伴我成長作文

書寫能力是學(xué)生發(fā)展的重要一環(huán)，寫作可以啟發(fā)我們對人類文明發(fā)展的思考和研究。寫出優(yōu)秀的作文你有多少經(jīng)歷？經(jīng)過精挑細(xì)選我們?yōu)槟扑]一篇優(yōu)秀的“關(guān)愛伴我成長作文”文章，我們?yōu)槟峁?shí)用的解決方案敬請參考！

關(guān)愛伴我成長作文 篇1

任何高尚的人，都是謙虛的人，而謙虛的人往往把榮譽(yù)視為糞土，總是扎扎實(shí)實(shí)地不斷進(jìn)取。一個(gè)朋友到居里夫人家做客，看到她的孩子在玩金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢枺哼@獎(jiǎng)?wù)率悄銟O大的榮譽(yù)，你怎么把它當(dāng)玩具？居里夫人笑了笑：我是想讓孩子明白，過去的榮譽(yù)不值一提，不能永遠(yuǎn)守著它！

在12歲生日那天，媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于居里夫人的故事，還送了一句名言：昨天的太陽，照不到今天的樹葉！它用含蓄的語言告訴我：面對昨日的成就，如果你一直陶醉在其中，樂哉，悠哉，今日的成功必會(huì)與你失之交臂。只有孜孜以求，今日才會(huì)輝煌，才會(huì)美好。

此話一點(diǎn)兒也不假，因?yàn)槲矣杏H身體會(huì)。

故事一：

我喜歡畫畫，有一次在少年宮畫畫，老師大大表揚(yáng)了我的寫生，回去后，我忘乎所以，腦子里盡是老師表揚(yáng)我的心情，盡是同學(xué)們羨慕的神情，下次的幸運(yùn)星還會(huì)落在我手上的幻想。哪知畫畫事件以后，我變得謹(jǐn)慎了。一次作文，我得了88的高分，心里真是樂開了花。但畫畫事件的教訓(xùn)仍在我心頭盤旋，老鷹似的揪著我的心。我不敢到處宣揚(yáng)，暗自鼓勁：陽光每一天的第一個(gè)吻，是先落在勤奮者的臉頰上的。別忘了，昨天的陽光，照不到今天的樹葉！第二次，我使出渾身解數(shù)來寫作文，果然，仍是高分。我沒有陶醉在昨日的成功中，才獲得了今日的成功！

關(guān)愛伴我成長作文 篇2

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，不錯(cuò)，這個(gè)世界少不了愛，友愛、母愛、師愛、父愛，以及許多詞語，都包含了人間最真摯的感情

就拿升入初中的第一次月考來說吧。語文的滿分是120分，而我這次卻不知道是怎么搞得，只考了86分，就是在小學(xué)我也沒考過這么低的分?jǐn)?shù)，更何況是初中！巨大的挫敗感鋪天蓋地的向我襲來，頃刻之間我的內(nèi)心只有兩個(gè)字竹筍炒肉撐死我，總而言之一句話：橫豎都是死。（當(dāng)然，后者死得自豪點(diǎn)兒）沒想到，他們倒輪流開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，似乎這次考不好很正常，以后考好就行了。就這樣，我在他們的鼓勵(lì)和幫助下，重拾信心，找出缺點(diǎn)，并制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，像一枝含苞待放的花朵，到了一定的時(shí)間，釋放出最美的自己！

愛是這個(gè)世界最真摯的感情，是必不可少的情感。母愛像陽光，給予我溫暖；父愛像雨露，給予我甘甜；友愛像日記，記錄著我的小秘密；師愛像燈光，照亮我前進(jìn)的道路

六年級(jí):王婭星

關(guān)愛伴我成長作文 篇3

風(fēng)，吹綠了大地，卻只留下了縷縷香氣；雨，染藍(lán)了天空，卻只留下了清新空氣；父愛，滋潤了我這棵幼苗的成長，卻還留下了絲絲愛的芬芳。

父親似乎一直在忙碌，他不懂得電腦，也不懂時(shí)尚搭配，我總覺得他是那么的平凡，那么的簡單，可我知道，這個(gè)不平凡的人卻有了不起的愛。

成長的路上，似乎只有母親伴隨著我，而父親卻漠不關(guān)心…

5歲時(shí)，我學(xué)習(xí)騎車磕出血，扶起我，給我包扎的，哄我的都是媽媽，在一邊冷漠注視的是父親。

7歲時(shí)，我不小心摔倒哭泣，安慰我的是媽媽，而父親只是在旁邊默默注視著……

10歲時(shí)，我拿著一張80分的卷子回家，鼓勵(lì)我加油的是媽媽，而批評責(zé)罵我的是父親。

父親真的不疼愛我嗎？不！是他不知道該怎么表達(dá)。

每一次自行車壞了，第二天總會(huì)被修好并被擦得錚亮，作業(yè)凌亂的書包變得整齊干凈，昏迷昏迷后的我身下結(jié)實(shí)的臂膀。

這些都是父親做的。我似乎看見：

5歲，我膝蓋出血是父親焦急的眼光。

7歲，我摔倒哭泣父親揪心的痛。

10歲，我考試砸敗父親眼光中的鼓勵(lì)。

我看到，這些濃濃的，深沉的愛，悄悄的涌入我的心膛，父愛，真的不存在嗎？不，他只是無言，無聲罷了。

父親已經(jīng)38歲了。我多么懼怕，恐怖的皺紋，爬上他的面頰，我多么懼怕，可惡的白色，染了他的黑發(fā)，我多么懼怕，歲月的搶去父親的身強(qiáng)力壯。

但我知道，無論他如何，他那不平凡的愛始終抹不去。

父親牽著我的手，讓快樂的成長，他陪我走過成長的道路，他卻在慢慢變老。心千言萬語緒在心頭，父親：您陪我長大，我陪您變老，一路，有您伴我，足夠了

風(fēng)，吹綠了大地，無言；雨，染藍(lán)了天空，無言；父愛，滋潤了我的心膛，無言。

關(guān)愛伴我成長作文 篇4

愛有很多種：父愛是偉大的；母愛是無私的；老師的愛是不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的；友愛是分享快樂和承擔(dān)彼此煩惱的……

友愛是我最珍惜的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)從小玩到大的好朋友，她瘦瘦高高的，頭發(fā)長長的，是個(gè)樂觀的女孩，也是個(gè)會(huì)逗人開心、十分講義氣的人。

我們年齡差不多，所以無話不談。我們還經(jīng)常一起搗亂。今天把花草給摘了，還美名其曰是給她們“修剪”；明天去把家里的東西搞壞了，說是本來想把它弄干凈，可是一不小心去……有一次，我們倆還一起把家里的煙酒全扔了，但那次可是真心誠意的希望家里人不再抽煙喝酒的。

而我印象最深的一次，就是在剛放假那幾天，我和她一起搞惡作劇，我們一起敲家屬樓里每一戶居民的門，每次都敲兩次后，趕緊跑到樓下躲起來，而每戶人家一打開門，就發(fā)現(xiàn)門外空無一人，有的人還以為是見鬼了呢！我們樂此不疲，幾乎把所有門洞的門都敲了一遍，從沒有失手。這讓我們更加囂張?！斑诉诉恕蔽覀冇智庙懥艘患业拈T后，立即像鬼子一樣輕手輕腳地跑到了一邊。咦？怎么沒動(dòng)靜？我們又跑去，再一次敲響了門，但這次我們就沒那么好運(yùn)了，門剛一敲響就被打開了。一個(gè)大人臉色沉悶地出現(xiàn)在門口，我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，忽然有一股力量把我推到了一邊，我扭頭一看，原來是她推了我，而自己把所有的錯(cuò)誤承擔(dān)了下來，狠狠地被罵了。

她后來不但沒有難過，看到我內(nèi)疚，還反過來安慰我。她說：“不就是挨罵嗎？有什么大不了，咱倆是好朋友，好朋友就是要為對方著想嘛！要不，怎么叫朋友呢？”之后，她又和我分享了她的“快樂寶典”把我逗得哈哈大笑。

友愛是一起分享快樂、一起為對方著想，我時(shí)刻被友愛包圍著！

關(guān)愛伴我成長作文 篇5

什么是關(guān)愛？我可能說不清，但生命當(dāng)中看似平淡的事，卻溫暖著我，感動(dòng)著我……

黑暗中的一盞燈

母愛，就像黑暗中的一盞燈，照耀著我那幼小的心靈。我清晰地記得，那一次，是一個(gè)黑夜，我的書桌前亮著一盞小臺(tái)燈，我正在孤獨(dú)地趕著作業(yè)。這時(shí)，一束光照了進(jìn)來，我猛地回過頭來看。一看，我懸著的心終于掉了下來——原來是媽媽！我讓媽媽快去睡，她堅(jiān)決不去，還借口說，要看報(bào)紙，在沙發(fā)上坐了下來。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……我出去一看，媽媽根本沒看報(bào)紙，在昏昏欲睡呢！我哭笑不得，拿來毯子搭上，她驚醒過來，我說：“做完了?！彼虐残乃X。這就是偉大母愛的表現(xiàn)。

寒冬中的.一團(tuán)火

別人的關(guān)愛，就像寒冬中的一團(tuán)火，溫暖著我的心。我仍然清楚地記得，我們小區(qū)有一個(gè)規(guī)定：六點(diǎn)后，小區(qū)大門必須關(guān)。因?yàn)檫@個(gè)規(guī)定，小區(qū)業(yè)主很惱火，卻又無可奈何。這時(shí)，門衛(wèi)老大爺發(fā)話了：“我裝個(gè)門鈴，一按門鈴我就來開門?！边^了幾天，大家一看，嗬，還真有門鈴！過了幾天，我上培訓(xùn)班，上到十一點(diǎn)多，我一回家，就發(fā)現(xiàn)值班室仍然燭火通明。我一按鈴，老爺爺忙披上外衣，過來給我開門。我連忙道謝，老爺爺卻說：“都是左鄰右舍，互相幫助嘛！”這件事就像一團(tuán)火，照進(jìn)了我的心。

這就是我的幸福，它們陪伴著我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

關(guān)愛伴我成長作文 篇6

有一天，她的羽衣不見了，她換上了人間的粗布你的手腳這么涼，我給你焐焐。困倦中的我會(huì)不耐煩地說：不用，不用，別管我。但是手和腳還是賴在母親的身上。

家離學(xué)校遠(yuǎn)，因此早早就要奔出家門擠公汽，早飯只是隨便吃點(diǎn)，上午第三節(jié)課的時(shí)候就饑腸轆轆了。肚子咕咕叫也罷了，課也聽不好，說給母親聽，母親總要說明天你早點(diǎn)起來，可一到了早上，母親還是不忍心早早地把我從被窩里喊起來。于是，每到下第一節(jié)課的時(shí)候，和我在一個(gè)學(xué)校當(dāng)老師的母親會(huì)親手或者托人給我送一點(diǎn)吃的。班級(jí)里似乎只有我才有這個(gè)方便條件，有的同學(xué)會(huì)羨慕我，而我卻覺得自己好像是個(gè)沒長大的孩子，很沒面子。

直到有一天我終于忍不住了，向母親發(fā)了脾氣：我不餓，不要再給我送吃的了。聽到這話，母親手里拿著吃的愣在我的教室門口，一句話也沒說。看著母親難堪的樣子，那一刻，我覺得我傷了母親的心。從那以后母親再?zèng)]給我送過吃的。母親告訴我餓了的時(shí)候，讓我自己到她的辦公室去拿。一連幾天，我也決不去母親那兒拿一口吃的?？晌业娜涡詻]有敵過饑餓，那一天我借故溜到母親的辦公室。母親問我餓沒？我有些不好意思，母親拿來放在暖氣上的還熱著的蔥花餅。我大口大口地吃了起來。蔥花餅可真香，那也是母愛的味道吧

暖暖的母愛，香香的母愛，一天天，一年年，伴我成長。

點(diǎn)評：感情真摯，構(gòu)思精巧。字里行間體現(xiàn)了母愛情深。（指導(dǎo)教師：王爽）

關(guān)愛伴我成長作文 篇7

小學(xué)即將結(jié)束，在漫長的小學(xué)生涯中，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們，我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們，用那種真誠的愛伴我成長。

在坎坷的道路上，在同一條舟上，在一個(gè)充滿快樂的集體，我正在不斷地改變。一路上，歡歌笑語。眼前又浮現(xiàn)出一幅幅充滿友情，能夠透出心底的畫面。

記得有一次，那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地，整個(gè)人似乎快要窒息了。同學(xué)們都在極力地跑步，在隊(duì)伍中，我就像一只泄了氣的皮球。沒想到，一個(gè)踉蹌，我摔了個(gè)狗啃泥，手被磨出了血。眼看著同學(xué)們都從我的眼前擦過，我心急如焚。就在這百般無助的時(shí)刻，一只手將我挽起，抬頭一看，竟是平時(shí)和我競爭的對手！我們平時(shí)是對手，現(xiàn)在是朋友。來，我?guī)闳ハ聪磦凇Ｋ裏崆械卣f著。這時(shí)，我的心不禁被一種莫名的感覺打動(dòng)了世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，少了爸爸的教導(dǎo)，錯(cuò)事少不了在這寂靜的深夜里，不知不覺我想起了爸爸，我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌，我哭了。

淚眼朦朧中，我看見爸爸那被生活的風(fēng)沙所吹黑的臉，歲月的刀痕刻下的皺紋，尤其是那日益增多的白發(fā)，讓我的心像是被什么所占據(jù)是的，不是滋味?；氐郊抑校职挚偸窍矚g用他那厚實(shí)而粗糙的大手在我的脖子上進(jìn)行撫摸，那是慈愛與嚴(yán)厲交織的撫摸。

每每有空，爸爸還喜歡帶著我在街上散步，他總是走在我的左手旁，生怕我受到一點(diǎn)傷害，不知為什么，和爸爸在一起，總是有種前所未有的安全感。

在爸爸的心里我永遠(yuǎn)是最棒的，然而對于學(xué)習(xí)，我總是那么不盡人意，每次考試都回讓爸爸很失望，那時(shí)候，爸爸的臉上少了平日里的笑意，變得嚴(yán)峻起來，但他卻從沒罵過我。因?yàn)樵诎职值男闹?，他知道我已?jīng)長大了，一定會(huì)懂得學(xué)習(xí)的道理。就是爸爸這種特殊的鼓勵(lì)，讓我對學(xué)習(xí)充滿了信心。爸爸找家教來幫助我學(xué)習(xí)，每天晚上他總是陪在我的身邊，望著爸爸那熬紅的雙眼，我心中充滿了歉疚。心中暗自發(fā)誓：我一定會(huì)成功的，一定不會(huì)讓爸爸失望。

爸爸的愛一直是這樣，淡淡的，默默的，但卻給了我最大的鼓勵(lì)，讓我有信心揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

一陣風(fēng)吹來，把我從回憶中喚醒過來。此刻，天空繁星星點(diǎn)點(diǎn)，大地萬籟俱寂，望著天上那皎潔的月光，希望它能夠把我對爸爸深深的思念傳達(dá)給他。

陽原縣第三中學(xué)七年級(jí)初一:謝文杰

關(guān)愛伴我成長作文 篇8

關(guān)愛伴我成長作文500字-但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)，我身邊的人一直都很關(guān)心我。

記得小時(shí)候，我很依賴媽媽，在家里什么事情都想讓她幫我做，但媽媽不僅不幫我，還會(huì)說：“自己去做，你有手有腳的，不要總是想著靠別人?！碑?dāng)時(shí)我很氣憤，覺得媽媽太壞了，這么一點(diǎn)小事都不肯幫我。但是我后來才知道，原來那個(gè)時(shí)候媽媽是想培養(yǎng)我獨(dú)立做事的能力。

同樣，我覺得老師也不關(guān)心我。

記得有一次期中考試，我的數(shù)學(xué)只考了70多分。老師把我單獨(dú)叫到辦公室，批評了我，并讓我寫一份600字的檢討書。我的心里很不是滋味，因?yàn)楸任曳謹(jǐn)?shù)低的同學(xué)還有很多，為什么老師不說他們卻偏偏說我呢？直到現(xiàn)在我才明白，老師對我嚴(yán)厲，其實(shí)是一種關(guān)心，想讓我趕快成長起來。而我之前竟一味地埋怨老師，現(xiàn)在回想起來，覺得很慚愧。

如今，我知道了，我身邊的人都很關(guān)心我，只是表達(dá)方式不同。

我在媽媽的關(guān)心下，變得獨(dú)立、謙虛；在老師的關(guān)心下，變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。正是這些關(guān)心，讓我漸漸成長。

關(guān)愛伴我成長作文 篇9

俗話說“沒有規(guī)矩不能成方圓”，早在兩千多年前，孟子這句涵義精湛的話，就道出了法律的重要性。一個(gè)國家，如果沒有了法律，就沒有了根基，沒有根基，就注定滅亡?？梢?，法律是多么重要，是法律，讓社會(huì)有條不紊地進(jìn)行著。如果沒有法律，我們還能和平地生活在世界上嗎?

鄧小平先生曾提出做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，而我們作為祖國的花朵，更應(yīng)該遵守法律。在讀了《關(guān)愛成長，法制護(hù)航》這本書后，我對法律的認(rèn)知更近了一步。我們這些祖國的希望，應(yīng)該懂得怎樣利用法律保護(hù)自己。

可是，一些人卻因?yàn)椴欢?，而釀成慘案。20xx年2月20日，家住扶風(fēng)縣的小楊在上網(wǎng)時(shí)，被小王等4個(gè)無業(yè)小青年強(qiáng)行拉出網(wǎng)吧，圍住索要“保護(hù)費(fèi)”。小楊說自己沒錢。誰知對方一聽此言威脅說不給錢就等著挨打，驚慌失措的小楊掏出隨身攜帶的水果刀，直捅小王的腹部造成對方血流不止。見闖了大禍，小楊當(dāng)天就潛逃到外地?？勺詈筮€是被警方抓住。其實(shí)，小楊完全可以用法律保護(hù)自己。只因不懂法律，傷了別人，毀了自己，傷了倆家人的心。

這樣的事例不止一個(gè)，但原因都是一樣的。為了我們的明天，為了我們的未來，我們要懂得法律，改掉壞習(xí)，不要被利益所誘惑。我們也不能總是依賴法律。

我們要多讀讀像《關(guān)愛成長，法制護(hù)航》這樣的書，做一個(gè)好公民，樹立正確的法律意識(shí)，學(xué)法，懂法。愿天下的人都能正確地認(rèn)知法律，做好國家的棟梁。

關(guān)愛伴我成長作文 篇10

書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的長生果。書，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來；書，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會(huì)了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的書。

我愛讀書，書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳；在書的王國領(lǐng)略人世的真諦。從我記事開始，書便是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，到處都有我翻閱過的痕跡。莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是全世界的營養(yǎng)品的確如此，如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，更無從談發(fā)展！

今后，我依然會(huì)與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就象寒冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！

書

不知從什么時(shí)候起，我變得愛看書，變得愛逛書店，變得愛聞書那股陳舊的味道。從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。

一、二年級(jí)時(shí)，那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷，讓我愛不釋手，讓我忍不住一般又一遍的翻閱，《海的女兒》中的小公主為了愛情而犧牲了自己，讓我十分感動(dòng)；《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒；《丑小鴨》中的它的蛻變讓我興奮不已

隨著時(shí)間的流逝與推移，我踏上了三年級(jí)的旅程，接踵而來的書籍是《寓言故事》、《成語故事》，可是我有許多字不認(rèn)識(shí)，但出于對讀書的興趣，我當(dāng)機(jī)立斷，派上了啞巴老師全都深深的烙在了我的腦海中。

轉(zhuǎn)眼之間，我六年級(jí)了，看的書也逐漸變得厚起來，逐漸變得深?yuàn)W起來?，F(xiàn)在，我們看的書是《童年》、《母親》、《在人間》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎么煉成的》以及《海底兩萬里》等等。

書，是無窮無盡的，永遠(yuǎn)也看不完的；知識(shí)，是值得探索的，永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，讓書伴我們一生吧！

初一:吳曉然

關(guān)愛伴我成長作文 篇11

“世界只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我有一個(gè)愛我的媽媽，是她養(yǎng)育了我，是她讓我看見了世界的美，是她讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖。

我的媽媽，她和一般媽媽一樣。希望我考上重點(diǎn)初中，中學(xué)和大學(xué)。因?yàn)樗诤匏r(shí)候不努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在沒有淵博的知識(shí)，所以她希望我好好學(xué)習(xí)，打下基礎(chǔ)。哎，真是望女成鳳，望子成龍?。?/p>

我的媽媽很會(huì)游泳，像一條小魚。據(jù)她說，她小時(shí)候從我們村湖的這一頭游到那一頭。在三年前的暑假，媽媽帶我到我們村的湖邊游泳，由于我還不會(huì)游泳，我在湖上剛走幾步掉進(jìn)深的地方，（離水面也有十幾厘米）我用力一跳，頭露出了水面，趁這個(gè)時(shí)機(jī)，我喊到“：救命啊！”媽媽聽見了就游過來救我并把我送到非常淺的地方。你們看，怎么樣？她不僅會(huì)游自己的，還會(huì)救別人呢。

我的媽媽還會(huì)打籃球呢！球技不亞于男生，她教了我怎樣打籃球，她教我三步跨欄，運(yùn)球……當(dāng)然少不了規(guī)則，還教我認(rèn)分?jǐn)?shù)線。據(jù)她說，她年輕時(shí)參加過籃球比賽呢！這場比賽在我沒出生的時(shí)候就結(jié)束了，這場比賽的據(jù)體我也不清楚。但我認(rèn)為她一定能拿冠軍，因?yàn)楹退蚧@球如果沒技術(shù)就等于去送分的。

我的媽媽也很愛我。兩年前的暑假我們?nèi)チ藦V東省的惠州市因?yàn)槲以诨疖嚿铣远嗔伺菝?，下了火車的第二天我就鬧肚子了，特別難受，她急到了流出眼淚，她是個(gè)女漢子很少流眼淚，幾乎沒看見她流過眼淚。關(guān)鍵時(shí)刻，大舅告訴她最近的衛(wèi)生室，她馬上背上我去衛(wèi)生室。她穿過馬路，走到了衛(wèi)生室里打了點(diǎn)滴，我立刻好了許多，她也松了口氣。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”媽媽伴我長大，我伴她變老。

關(guān)愛伴我成長作文 篇12

在人生的道路上

時(shí)刻彈奏著關(guān)愛的音符

如果沒有愛

人生將一片昏暗

父愛如高山般雄偉

在我害怕的時(shí)候

他伸出溫暖的手

保護(hù)我

爸爸，我愛您

母愛如一泓泉水般輕柔

在我哭泣的時(shí)候

蕩漾著清澈的泉水

洗去我的眼淚

媽媽，我愛您

師愛如春風(fēng)般和煦

當(dāng)我不明事理時(shí)

她撫摸著我的長發(fā)

告訴我做人的道理

老師，我愛您

友愛如草原般寬廣

當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)

她輕輕來到我身邊

給我?guī)砜鞓返男θ?/p>

朋友，謝謝你

關(guān)愛在我們身邊徘徊

當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候

他們挺身而出

帶走我的煩惱

增添我的笑容

人生，不能沒有愛

家風(fēng)伴我成長作文

作文是心情的抒發(fā)形式，一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩，寫好一篇作文需要注意什么？這里是我為大家總結(jié)的“家風(fēng)伴我成長作文”相關(guān)的實(shí)用資料，期盼這篇文章能夠激勵(lì)和鼓舞您！

家風(fēng)伴我成長作文 篇1

“愛說謊的小孩子會(huì)長鼻子”可能大部分的孩子小時(shí)候都聽爸爸媽媽說過?，F(xiàn)在，如果你再聽到這樣的話，你可能會(huì)發(fā)笑，笑曾經(jīng)幼小無知的我們信以為真，一直到上學(xué)懂事以后，才懂得這可怕的謊言背后隱藏著爸爸他的良苦用心。

每個(gè)爸爸媽媽教育孩子的方式都有所不同，但他們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是教會(huì)他們的孩子怎樣做人。山坡上那個(gè)放羊的孩子的故事，大家肯定都看過或者聽過，這個(gè)故事簡短，通俗易懂，卻具有很強(qiáng)的教育意義，爸爸媽媽們經(jīng)常用這個(gè)故事來教育他們的孩子。我也不例外，那是在某個(gè)晚上，爸爸對我說的。

記得那時(shí)正興禽流感，學(xué)校要求每天都要做體溫記錄，在我強(qiáng)烈的要求下，爸爸終于買了一支體溫計(jì)。爸爸不讓我玩，把它藏在抽屜里。那天正好就我一個(gè)人在家，對它充滿好奇心的我忍不住拿出來玩，一時(shí)沒拿穩(wěn)，掉在地上碎了一截?；艁y之余把它裝好藏在抽屜，打算拿零花錢再買一支。不料爸爸晚上去抽屜拿東西，立即發(fā)現(xiàn)了體溫計(jì)短了一截，馬上把我們叫來詢問，問到我時(shí)，支吾的說，我沒拿。

爸爸說，給你們講一個(gè)故事。然后爸爸給我們講了放羊的孩子的故事。說完爸爸接著說：“如果一個(gè)人一直說謊，到后來即使說了真話，也不會(huì)有人相信。無論是誰弄壞的，我只希望她能自己站出來承認(rèn)。”不出一分鐘，我坦白了。爸爸沒有懲罰我，只是給了我一個(gè)欣慰的眼神。

爸爸經(jīng)常教育我們說，如果一個(gè)人連最基本的誠信都沒有了，那他將很難能在這個(gè)社會(huì)上立足。經(jīng)過這件事，我對這句話也是深有體會(huì)。于是，在那個(gè)晚上，我懂得了，誠信乃立世之本。

家風(fēng)伴我成長作文 篇2

我的父親，是一個(gè)竹匠，愛喝茶，喜養(yǎng)蜂。

年輕的時(shí)候，父親學(xué)藝三年，仍然只會(huì)編織農(nóng)村一些簡單實(shí)用的竹制品，手腳還很慢，常被母親稱作“破霉竹匠”。雖然父親沒有匠師的精湛技藝，卻有匠人的那股執(zhí)著，竹子的那個(gè)部位適合那個(gè)用途，他總是心中有數(shù)，絕不將就。春天砍的竹子是用不得的，容易被蟲蛀。簸箕挑把子的部位，一定要選用粗壯肉厚的竹子。每次他都要親自上去挑選適用的竹子，因?yàn)槁こ黾?xì)活，父親編制的竹貨經(jīng)常是私人上門定做的。

因?yàn)槭侵窠车木壒剩赣H習(xí)慣用竹筧穿過屋后一片茂密的原始叢林，引泉水進(jìn)一口方塘，清沙遍底，紅黑相間，活了一群魚。這眼泉水冬暖夏涼，在沒有空調(diào)，也沒有冰箱的農(nóng)村，夏天能喝上一大碗冷水是最酣暢淋漓的。父親總是把大門和后門都敞開，接冷水解暑的村民絡(luò)繹不絕。這個(gè)由40多根竹筧銜接起引水工程，管理起需要非常勤快，要不定期的更換腐朽的竹筧，要經(jīng)常巡查線路，防止有樹葉掉落在竹筧里，阻斷水流，或有動(dòng)物路過，帶翻了水路。若一兩天不到，水流量就會(huì)變小，甚至斷流。后，我建議在泉水口建個(gè)水池，用塑料管接水，可是父親對這些舊的方式近乎偏執(zhí)，歷經(jīng)歲月，竹筧流水至今未曾斷過。

父親不善言語，總把農(nóng)村夜校學(xué)的那句“勤有工，戲無益”掛在嘴邊，他并不是一個(gè)純粹的竹匠。隨著生產(chǎn)方式的變化，用竹制品的地方越越少，他就開始種田，養(yǎng)母豬，養(yǎng)蜜蜂，養(yǎng)魚，竹匠漸漸就成了副業(yè)，成了雨天農(nóng)閑、夜晚燈下的“加班”。用農(nóng)村的話說，就是“從三十夜忙到初一朝”，因?yàn)樗竽瓿跻欢疾粫?huì)參加打牌這些娛樂活動(dòng)。每當(dāng)我閑玩的時(shí)候，父親也會(huì)安排一些任務(wù)，小時(shí)候的我也多有埋怨。放學(xué)回家，我只能想著怎么盡快割好一籃魚草，才有時(shí)間去和其他發(fā)小玩耍。如今，早已懂得農(nóng)村的艱辛、生活的不易的我，有一天在翻看給兒子買的《三字經(jīng)》時(shí)，才第一次知道這句話的出處。

父親有所執(zhí)著，也有所愛好，他的生活自得其趣。

喝茶是父親的一種生活態(tài)度，父親不用自水泡茶，在他眼中那些不是“活水”，也許這也是父親不替換竹筧接水的原因吧。好水配好茶，即便是夏天，他也會(huì)生一爐炭火，拿起那把“”牌舊水壺，接半壺水，等水沸騰聲響，再等兩三分鐘響聲淡去，這時(shí)候才抓一把茶葉，沏一杯濃茶。喝茶的杯子邊沿已經(jīng)有些碎痕，略帶泛黃，杯面印著閑云孤鶴，這是父親結(jié)婚時(shí)候，景德鎮(zhèn)的一個(gè)親戚送的。茶葉則是到的陰面，在“天荒地不荒”地段采制的林生野茶。喝茶時(shí)，父親有著小農(nóng)特有的一種節(jié)儉，如果拿出自己喝的茶，客人沒有加水喝一泡以上，他會(huì)覺得這是對茶葉的一種不珍惜。

父親讀初一時(shí)，因?yàn)榧依镄值芏?，勞力少，就輟學(xué)回家，學(xué)了竹匠。大伯父外出當(dāng)兵時(shí)帶回的一本書，他圈圈點(diǎn)點(diǎn)，小心翼翼的看了0多年。有時(shí)候回家，父親還會(huì)欣喜的告訴我，又從這本書里學(xué)到了一些養(yǎng)蜂經(jīng)驗(yàn)。我想這才是書本真正的魅力，有些興趣和讀書一樣，開始并不會(huì)發(fā)現(xiàn)他的價(jià)值，當(dāng)機(jī)遇臨時(shí)，才知道一切并不是命運(yùn)安排。我讀小學(xué)的時(shí)候，蜂蜜1元每斤都無人問津，那時(shí)候白糖已經(jīng)要2元每斤。當(dāng)市場經(jīng)濟(jì)滲透農(nóng)村，婺旅游人氣日益高漲的時(shí)候，商品的價(jià)值已經(jīng)完全反轉(zhuǎn)，當(dāng)村里人也開始重視，開始模仿養(yǎng)蜂的時(shí)候，因?yàn)闆]有一點(diǎn)的積累，沒有時(shí)間的沉淀，他們似乎無從下手。

歲月不見波瀾，我已到而立之年。父親用他0年簡單而又重復(fù)的生活告訴我，人這一輩子要力行勤儉節(jié)約，也要有點(diǎn)品質(zhì)追求。

家風(fēng)伴我成長作文 篇3

庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，它滋潤萬物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近， “家風(fēng)”一詞火了起來，要說起家風(fēng)，我家也有很多家風(fēng)呢！

比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；吃飯時(shí)不能說不吃或不想吃什么菜，不剩飯，不浪費(fèi)；尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子; 不說謊話、不愛占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子······

小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子，到學(xué)校千萬別和同學(xué)打架 ，如果有人欺負(fù)你，就去找你們老師?！保∧棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

現(xiàn)在，我早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是經(jīng)常給我講中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽她的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

我一直在想，如果樹立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，傳遞 “正能量”，那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛！

家風(fēng)伴我成長作文 篇4

家風(fēng)，顧名思義就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。我們家也不例外。

我們家很多方面都表現(xiàn)出一代代傳承下來的好習(xí)慣，父母告訴我那就是家風(fēng)。比如外公非常愛看書，舅舅和媽媽也愛看書，在長輩潛移默化熏陶下，我很小就養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。最深感受的家風(fēng)是我們家兄弟姐妹之間團(tuán)結(jié)和睦，有困難一起面對，互相扶持幫助。

我有個(gè)外叔公，也就是我外公的弟弟，外叔公從小身染疾病，不能正常工作，自己不能獨(dú)立生活。外公就一直照顧著這個(gè)弟弟，小時(shí)候上學(xué)接送，平時(shí)洗衣做飯，有空還帶著外叔公四處看看，舒緩心情。我出生的前兩年，外叔公生了場大病之后就經(jīng)常住院，別說住院費(fèi)不能自負(fù)，生活更是難以自理，可外公從不計(jì)較，除了在經(jīng)濟(jì)上幫扶他，有時(shí)間就去醫(yī)院照顧外叔公。去醫(yī)院探望時(shí)還不忘給外叔公做上一些可口的飯菜，買一些時(shí)蔬水果。日復(fù)一日，年復(fù)一年，外公就這樣一直堅(jiān)持照顧外叔公十幾年。好的家風(fēng)總會(huì)一代代傳承，在外公的影響下，舅舅一家還有我們一家也經(jīng)常去醫(yī)院探望外叔公，幫他做一些力所能及的事情。在醫(yī)院的那一刻，我從外叔公眼睛里讀出了幸福感，看他雙眼閃著感動(dòng)的淚光。

外公日常生活中，經(jīng)常說：幸福是上有老下有小，中間有兄弟姐妹是最美好的，每逢節(jié)假日大家可以聚在一起聊聊家常，“生有所養(yǎng)，老有所依?！?/p>

我就是生長在這樣的大家庭中，耳濡目染，心中也更堅(jiān)定了這種和睦的家庭氛圍所帶來的`幸福感，同時(shí)也深深敬佩外公這種舍自己為大家的精神。在外公和外叔公的熏染下，日常生活中我也以外公為榜樣，平時(shí)能做到照顧妹妹，在她生病時(shí)，幫大人拿藥、拿水，在她學(xué)習(xí)時(shí)，在她身邊教導(dǎo)，在她哭鬧時(shí)，安慰她逗笑她，在她過馬路時(shí)牽起她的小手……幫助大人分擔(dān)一些家務(wù)事，為自己是大家庭中的一份子盡一些綿薄之力。每每那時(shí)，我總能看到媽媽臉上露出會(huì)心得微笑。

這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，小小的一件事情，互敬互讓，互幫互助。普普通通，但卻溫暖著每一個(gè)人。

家風(fēng)伴我成長作文 篇5

家，是我們心底最溫暖的港灣。家中有愛，如春風(fēng)細(xì)雨滋潤著我，讓我感到溫暖；家中也有規(guī)矩，如一盞明燈，時(shí)刻照亮著我，指引著我向正確的方向前行。這個(gè)規(guī)矩就是一個(gè)家里所傳承下來的家風(fēng)。

“勿以惡小而為之；勿以善小而不為”，這就是我家的家風(fēng)。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做；惡，即使是很小，也絕不能去做。小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會(huì)。

記得有一次跟爸爸外出，回家有點(diǎn)晚了，想著快點(diǎn)洗澡上床睡覺，出了電梯，正準(zhǔn)備掏鑰匙開門，爸爸瞥見對門王奶奶家門上掛著一串鑰匙，讓我趕緊去告訴王奶奶。我說，老爸，你干嘛多管閑事啊，人家自己的事，你操什么心，我要回家睡覺了。爸爸轉(zhuǎn)過身輕輕地摸著我的頭，說：“孩子，“遠(yuǎn)親不如近鄰”，這件事既然被我們看見了，就應(yīng)該提醒王奶奶啊，如果遇到壞人，那該多危險(xiǎn)?！彼约鹤哌^去取下門上的鑰匙，交到王奶奶手里，然后和我一起回家。爸爸用自己的行動(dòng)悄悄地影響著我，給我樹立了好榜樣。

上周天氣太熱，好想吃雪糕??！我拿上零花錢到樓下超市買雪糕，當(dāng)時(shí)店里顧客很多，老板很忙，多找了兩元錢，我也沒有留意。走進(jìn)院子，才發(fā)現(xiàn)老板多找了兩元錢，“哈，我真幸運(yùn)，吃個(gè)雪糕，還能得兩元錢，又可以多買兩個(gè)泡泡糖了！”這時(shí)，爸爸的話在我耳邊響起：“勿以惡小而為之”，是啊，想想自己剛才的想法，真是羞愧??！我趕緊返回超市，跟叔叔說明情況，將多找的兩元錢還回去了。叔叔伸出大拇指，直夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子！

正如爸爸所說，用心留意身邊的小事，只要你去做，哪怕只是一件小小的事，都是一份善念，只要每人都持有這份善念，我們的生活將更加美好！

這個(gè)家風(fēng)將會(huì)伴隨我的一生，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

家風(fēng)伴我成長作文 篇6

寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的，滿分作文需要扣題行文，并且有自己的思想，有獨(dú)特的角度，有高雅的境界；有大氣的立意，準(zhǔn)確、深刻；構(gòu)思巧妙、獨(dú)到，既出人意料，又在情理之中；作文語言有文采，句式靈活，富有新意。無規(guī)矩不成方圓，家亦如此，家風(fēng)就是家里的規(guī)矩，可從每一個(gè)家庭成員的日常生活中體現(xiàn)出來。

上幼兒園那會(huì)，我每天早上出門都會(huì)哭著懇求爺爺說：“爺爺，您一定要來接我啊！”下午放學(xué)時(shí)，爺爺必定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課室門口。每逢我的遙控車撞爛了，我的立體迷宮摔破了，我的玩具屋按鍵失靈了，等等這些玩具壞了的.時(shí)候，我心想隨便上個(gè)螺絲或者貼張透明膠紙就行了，但是爺爺卻要找出最適合的零件換上，用鐵絲或熱熔膠加固等等方法，認(rèn)真的將玩具修好。

我的奶奶經(jīng)常會(huì)問我們今天想吃什么，而且無論刮風(fēng)，還是下雨，都堅(jiān)持每天到市場去精挑細(xì)選新鮮的肉菜為我們做飯。每當(dāng)我生病了，奶奶都會(huì)不厭期煩的為我煮中藥，還給我煲粥或煮面條吃，令我能盡快地痊愈。

我很感激爺爺奶奶無微不至的辛勤付出，正如爸爸媽媽常說的“只有堅(jiān)持認(rèn)真做好每一件事，積少成多，將來才能成為一個(gè)有成就的人”一樣，我認(rèn)為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人，我也會(huì)向他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一件事，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)，并且將持之以恒嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的好家風(fēng)傳承下去。

家風(fēng)伴我成長作文 篇7

我家“松鶴堂”張氏家族的家訓(xùn)家規(guī)在曾祖父時(shí)期漸漸形成：

1、一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恨念物力非艱。

2、毋道人之短，彼說己之長；施物慎勿念，受物慎勿忘。

3、清清白白做人，規(guī)規(guī)矩矩做事。

4、從不貪非分之財(cái)，更不作法外之事。

5、六盡：對父母盡孝；對手足盡義；對朋友盡忠；對工作盡職；對夫妻盡伴；對子女盡教。

我家的家訓(xùn)家規(guī)是我們張氏做人的宗旨、生活的準(zhǔn)繩、行動(dòng)的尺度。我們張家世世代代刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，樹雄心立壯志，敢干敢為，為家族寫下了絢麗詩篇。

伯父張翼（1899—1975）字鳳三，曾任顓橋中心小學(xué)校長、上海縣農(nóng)民教育館館長、上?？h多屆人民代表大會(huì)副主席、蘇南行政公署人民監(jiān)察委員會(huì)委員、江蘇省政府參事等，并熱心文化教育事業(yè)和公益。伯父一生以“從不貪非分之財(cái)，更不作法外之事”要求自己。他一生中沒有買過一畝田，沒有造過一間房，伯母靠紡織為生，但他留下一本發(fā)黃的工作手冊，里面記錄著他全部的人生格言、為人處世的箴言、警句、感悟，這是一筆寶貴的精神財(cái)富。

父親張鳳碩20歲進(jìn)上海市清丈局工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，成為技術(shù)佼佼者。利用業(yè)余時(shí)間研究書法，是顓橋有名的書法家。叔父張鳳皋，解放后進(jìn)入蘇州專署農(nóng)林水利處工作，兢兢業(yè)業(yè)，退休后熱心為街道居民服務(wù)，是顓橋編志組人員之一。

胞兄張壽亭1947年任顓橋青年文藝社社長，創(chuàng)辦《輕論》半月刊附屬《明心報(bào)》副刊；開辦圖書館和暑期義務(wù)補(bǔ)習(xí)班，開設(shè)義務(wù)診所；解放后在上海市立精神病院任工會(huì)主席，1957年獲上海市先進(jìn)工作者。

表兄陳振邦曾在南匯航頭做學(xué)徒，1952年進(jìn)松江干部學(xué)校培訓(xùn)，后成為川沙縣辦公室主任、市監(jiān)察局局長、在縣府記大功，監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)工作者。胞姐張時(shí)珍在上海市立精神病院當(dāng)護(hù)士，榮獲上海市衛(wèi)生局先進(jìn)工作者和市級(jí)三八紅旗手，1988年獲上海市衛(wèi)生局特授“護(hù)士30年”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

我曾在顓橋公社文化站負(fù)責(zé)組織文工團(tuán)活動(dòng)，到農(nóng)村、街頭、茶館作巡回表演、講故事、歌詠賽，組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、兵乓賽、游泳賽，全縣奪冠。顓橋的地方志，也留下了我的足跡。女兒張婉穎在顓橋小學(xué)任教師，課題《快樂牽手并肩行》獲上海市教育科學(xué)院普教研究所三等獎(jiǎng)。外孫沈智穎，從小生長在我們家中，也受到家訓(xùn)家規(guī)影響，現(xiàn)在閔行區(qū)公安局工作。1983年在“打擊刑事犯罪保衛(wèi)五屆全運(yùn)會(huì)”中成績顯著，上海市公安局表彰并授予獎(jiǎng)狀。

我們張家?guī)状巳〉眠@樣可喜的成績，都受到家訓(xùn)家規(guī)的熏陶，我們將繼續(xù)將其發(fā)揚(yáng)光大，以德立家，以德治家。希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世代保持。

家風(fēng)伴我成長作文 篇8

平時(shí)在家里，媽媽最常和我說的一句話是：“高興也是一天，不高興也是一天，那為什么不高高興興地過每一天呢？”這句話是一句很樸素很簡單的大白話，比之前媽媽告訴我的“大肚能容容天下難容之事，張口便笑笑天下可笑之人”那句拗口的對聯(lián)容易懂得多了。

上學(xué)期間的一個(gè)上午，我和同學(xué)項(xiàng)顯鈞在一起玩時(shí)，陳同學(xué)走來，對我說：“我能和你們一起玩嗎？”因?yàn)槲覀冞@個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩，所以我讓他等會(huì)再玩。他一下子變得惱羞成怒，說：“三個(gè)人有什么不行？這兒我做主！”說完便揮著拳頭朝我沖來，猛得撲向我，壓在我身上，把我手指壓折了。我掙脫出來，飛速跑向王老師的辦公室，氣憤地把這件事情告訴了老師。之后，老師批評了他，還罰他放學(xué)留下來。

沒過幾天，我撿到一塊橡皮，正準(zhǔn)備問一下誰的。陳同學(xué)又來搗亂，搶了橡皮，用力砸向我，我的眼睛立刻紅腫一片。

連續(xù)兩次事件，我實(shí)在忍不住了，回家以后，向媽媽憤憤不平地告狀。媽媽耐心地聽我說完，把我拉到身邊，說：“你現(xiàn)在不是沒事了嗎？這種事情笑一笑就過去了，為什么還要去計(jì)較呢？男孩子之間的小打小鬧是正常的，不用太放在心上。”

從此以后，我遇到不順心的事情就盡量讓自己笑一笑，天天都開心多了。我懂得了：我們要用笑臉去面對世間萬物，這樣生活也會(huì)用笑臉面對你。微笑是世界上最美的語言，是人和人之間最短的距離??！好家風(fēng)伴我成長的優(yōu)秀征文篇29

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我便長大了。

猶記得小時(shí)候，我還圍著爸媽活蹦亂跳，漸漸的父母頭上冒出了銀絲，額間泛起了幾條皺紋，手背上的皮膚也在不經(jīng)意中失去了光澤。在成長的路上我也慢慢的學(xué)會(huì)了很多，從每天幫奶奶洗衣服到時(shí)常給奶奶按摩捶背；到帶爺爺出去散步，看看周圍綠色的植物；再到幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活：洗碗，做飯，洗衣，拖地。這一件件家務(wù)，每當(dāng)我疲憊無法堅(jiān)持的時(shí)候，家風(fēng)家訓(xùn)便敦促著我讓我繼續(xù)努力向前。

我還記得去年我上二年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸去超市買香蕉，走在回家的路上，我著急的對爸爸說：“媽媽也喜歡吃香蕉，那我不是沒的吃了？”爸爸笑著摸著我的頭，笑瞇瞇地?cái)澄艺f：“那可不一定，媽媽一定會(huì)留給你吃的?！蔽衣犞?，心里別提有多開心了，但是一想到光想著自己吃沒有考慮到辛苦一天的媽媽就一陣慚愧?；丶液螅彝低祫兞艘桓憬?，消消的.走到媽媽身邊將香蕉送到了媽媽嘴里，那一刻比自己吃到還要香很多倍。

有天清晨，風(fēng)和日麗，陽光明媚。媽媽捧著一臉盆的衣服向外走去，我連忙追上去說道：“媽媽，我?guī)湍阆窗?！”媽媽欣慰的說：“你是該學(xué)會(huì)自己自力更生了?！痹趮寢尩慕虒?dǎo)下，我獨(dú)立的完成了一整臉盆的衣服，在這點(diǎn)滴的生活中我感受到了我們的家風(fēng)家訓(xùn)。

懂事之后我也漸漸的將這份精神帶給身邊的人，不管遇到多大的困難我都將在這家風(fēng)家訓(xùn)下茁壯成長，我也相信自己終有一天會(huì)成為讓爸媽驕傲的人。