合作方案

合作方案范文。

“合作方案”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)小編特意挑選現(xiàn)在向您推薦，請(qǐng)?jiān)跒g覽器書(shū)簽中添加本頁(yè)以備查看。計(jì)劃設(shè)立目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)以利于控制，沒(méi)有計(jì)劃，就沒(méi)有控制，為了達(dá)到公司的某些要求。往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，要想提高工作當(dāng)中的經(jīng)濟(jì)效益，不妨建立起一份好的方案。

合作方案 篇1

5、捐贈(zèng)授牌儀式及合影

6、捐受贈(zèng)雙方座談

上午11時(shí)30分，一行到半坡村委會(huì)衛(wèi)生室實(shí)地調(diào)查，檢察捐贈(zèng)設(shè)備使用情況和村民就醫(yī)需求

中午12:00，屏邊縣午餐

午餐后乘車(chē)返回蒙自，蒙自晚餐

宿：蒙自

4月1日（星期五）

早上八點(diǎn)三十分，我早餐后開(kāi)車(chē)回昆明

參加人員

九三學(xué)社云南省委（5人）

解麗平女九三學(xué)社云南省委專職副主委

云南省委社會(huì)服務(wù)處副處長(zhǎng)趙玲

李碩，男，云南省委社會(huì)服務(wù)廳主任科員

九三學(xué)社云南省委宣傳處1人

李榮男九三學(xué)社云南省委駕駛員

九三學(xué)社紅河州委（5人）

張玲女九三學(xué)社紅河州委主委

肖智洲九三婦女學(xué)會(huì)紅河州委員會(huì)專職副主任委員

高筱芳，女，九三學(xué)社紅河州委辦公室主任

錢(qián)俊男，九三學(xué)社紅河州委司機(jī)（另一名司機(jī)）3。紅河州委**部（3人）

楊潔南，紅河州委**部常務(wù)副部長(zhǎng)

紅河州委**部黨派科干部1人、駕駛員1人

4牛崗鄉(xiāng)、玉屏鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

合作方案 篇2

市、縣（市、區(qū)）供銷合作社、農(nóng)村合作合作社常務(wù)委員會(huì)和省級(jí)單位：

今年7月7日，是國(guó)際合作社聯(lián)盟確定的“國(guó)際合作社日”。為紀(jì)念“國(guó)際合作社日”，xx省農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織聯(lián)合會(huì)、xx省供銷合作社聯(lián)合社定于7月7日上午舉辦“20xx?國(guó)際合作社日”主題活動(dòng)。

現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題和任務(wù)

國(guó)際合作社聯(lián)盟確定今年“國(guó)際合作社日”的主題是“可持續(xù)的消費(fèi)與生產(chǎn)”，口號(hào)是“合作造就可持續(xù)社會(huì)”?；顒?dòng)將圍繞上述主題和口號(hào)，舉辦“國(guó)際合作社日”紀(jì)念活動(dòng)，組織專題報(bào)告會(huì)，參觀供銷合作社文化館，表彰“xx合作經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路”獲獎(jiǎng)**。

活動(dòng)由xx省農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織聯(lián)合會(huì)、xx省供銷合作經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)主辦，xx省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)、xx省供銷合作經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)、xx農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院承辦。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間： 7月7日上午半天。

地點(diǎn)：xx農(nóng)商職業(yè)學(xué)院（紹興市越城區(qū)世紀(jì)東街770號(hào)）

三、參會(huì)對(duì)象

各市供銷合作社（農(nóng)村合作醫(yī)療協(xié)會(huì)執(zhí)委會(huì)）設(shè)2人，其中1人為領(lǐng)導(dǎo)；縣（市、區(qū)）供銷合作社（農(nóng)村合作醫(yī)療協(xié)會(huì)執(zhí)委會(huì)）領(lǐng)導(dǎo)各一名。

省供銷社（省農(nóng)合聯(lián)執(zhí)委會(huì)）領(lǐng)導(dǎo)和各處室主要負(fù)責(zé)人，興合集團(tuán)綜合部部長(zhǎng)，中茶拍公司、浙農(nóng)控股集團(tuán)、新大集團(tuán)、特產(chǎn)集團(tuán)、福士達(dá)集團(tuán)、浙茶集團(tuán)、再生集團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人各1人。

二十、 經(jīng)貿(mào)學(xué)院院長(zhǎng)，師生代表10人；xx農(nóng)業(yè)商業(yè)職業(yè)學(xué)院書(shū)記、院長(zhǎng)。

xx農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)的十位代表應(yīng)邀參加了會(huì)議。

四、會(huì)議報(bào)到

7月6日下午報(bào)到，地址：xx【36gh.COm 合同范本網(wǎng)】

在紹單位不安排住宿，請(qǐng)于7月7日上午7：50分之前到紹興市永利大酒店報(bào)到，統(tǒng)一安排赴xx農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院參觀供銷合作社文化館。

五、其他事項(xiàng)

（一）請(qǐng)湖州市社、奉化市社、嵊州市社、青田縣社、溫州市甌海區(qū)農(nóng)合聯(lián)、xx三豐控股集團(tuán)、省社合作經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)處、xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料，發(fā)言時(shí)間控制在10分鐘左右。會(huì)議邀請(qǐng)省農(nóng)辦綜合調(diào)查處負(fù)責(zé)同志講話。材料應(yīng)于7月2日前報(bào)送省供銷合作辦，聯(lián)系人：

二十（2）各市供銷合作社匯總參會(huì)人員名單，于7月2日12:00前報(bào)省供銷合作社辦公室。與會(huì)者應(yīng)安排工作，按時(shí)參加會(huì)議。

因故不能參加會(huì)議，請(qǐng)于7月2日前以書(shū)面形式請(qǐng)假，聯(lián)系人：xx，傳真：xx，郵箱：

xx（三）駕駛員食宿自理。

合作方案 篇3

中國(guó)水電·海賦外灘

大商合作（大商**）活動(dòng)方案

時(shí)間：2013年1月31日-2月3日

地點(diǎn)：①大順集團(tuán)（撫順）東洲購(gòu)物中心②中國(guó)水電·海賦外灘營(yíng)業(yè)部

內(nèi)容：在2013年1月31日—2013年2月3日14點(diǎn)前，每日購(gòu)物累計(jì)128元（包含128）以上的客戶，憑借購(gòu)物小票，可以參與2013年2月3日14點(diǎn)在中國(guó)水電·海賦外灘售樓處舉行的**。

人數(shù)：預(yù)計(jì)參與500人

**資格：①當(dāng)日購(gòu)買(mǎi)128元以上（活動(dòng)期內(nèi)購(gòu)買(mǎi)128元以上）的

大商會(huì)員（高倍積分會(huì)員）

大商**流程：

銷售結(jié)合：①客戶到訪售樓處后講解項(xiàng)目②到訪客戶辦理we客會(huì)③調(diào)整說(shuō)辭，釋放大商進(jìn)駐的消息

其它配合：（與大商先期進(jìn)行洽談）

1戶外廣告：新增或更換當(dāng)前信息，發(fā)布大企業(yè)信息（圍墻、大山廣告牌、南站廣告牌等，更換時(shí)間待定）

2售樓處展板：售樓處設(shè)兩塊展板，發(fā)布大企業(yè)信息。（文字方向：熱烈慶祝大商集團(tuán)進(jìn)駐3.5萬(wàn)平商業(yè)）

三。短信合作：向我們客戶協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)布大企業(yè)信息

4 資源互換：與大商進(jìn)行洽談，年后預(yù)定每周或每月邀請(qǐng)大商高積分的會(huì)員到訪售樓處進(jìn)行會(huì)員小型答謝會(huì)或其它活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)辦理we客戶。

5 宣傳配合：大商日后出街的宣傳單頁(yè)上需體現(xiàn)本項(xiàng)目信息欄

雙方工作內(nèi)容：

中國(guó)水電·海賦外灘負(fù)責(zé)工作：

1提供**禮品（具體禮品見(jiàn)附件頁(yè)）；

2、 **券800張；

三。制作8個(gè)展臺(tái)（內(nèi)容：活動(dòng)規(guī)則介紹展臺(tái)、項(xiàng)目宣傳）

4、 現(xiàn)場(chǎng)音響（一套）

5、 短信**宣傳

大商負(fù)責(zé)工作：

1、 提供**箱及在大商內(nèi)部廣播中宣傳活動(dòng)**信息：將本次活動(dòng)的具體內(nèi)容、規(guī)則、要求及在2013年2月3日14點(diǎn)中國(guó)水電·海賦外灘售樓處舉行**活動(dòng)信息進(jìn)行公布；

2在大企業(yè)內(nèi)部，掛上中國(guó)水電·海賦外灘，祝賀東洲區(qū)人民新年快樂(lè)、新年快樂(lè)；（10個(gè)）

3、 監(jiān)控參加**客戶的資格（需購(gòu)物累計(jì)128元以上方可），并負(fù)責(zé)在購(gòu)物小票上蓋章“已領(lǐng)獎(jiǎng)券”字樣，發(fā)放**券，**券填寫(xiě)客戶信息，一聯(lián)給客戶 ，一聯(lián)放入**箱；

4**區(qū)設(shè)置水電·海賦外灘8個(gè)展臺(tái)（4個(gè)活動(dòng)信息和4個(gè)項(xiàng)目宣傳）；

5通知高分會(huì)員填寫(xiě)**優(yōu)惠券，參加**。

6當(dāng)日，中國(guó)水電只負(fù)責(zé)提供現(xiàn)場(chǎng)，其余**及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程由大企業(yè)負(fù)責(zé)。

客戶流程：

1如果購(gòu)買(mǎi)金額超過(guò)128元（單張小票或當(dāng)天累計(jì)128元），可憑小票領(lǐng)取**優(yōu)惠券；

2填寫(xiě)**優(yōu)惠券上的客戶信息，

3、 工作人員在購(gòu)物小票上蓋章“已領(lǐng)獎(jiǎng)券”字樣；

4、 獎(jiǎng)券正券給客戶，副券投入**箱；

5、 2013年2月3日14點(diǎn)到中國(guó)水電·海賦外灘售樓處憑**券（購(gòu)物小票、本人有效身份證）參加**；

中國(guó)水電負(fù)責(zé)內(nèi)容：

華業(yè)行負(fù)責(zé)內(nèi)容：

五興物業(yè)負(fù)責(zé)內(nèi)容：

費(fèi)用預(yù)算:

附件一：**禮品

注：以上禮品僅供初步討論，以中水電·海賦外灘為準(zhǔn)。

附件2:*活動(dòng)信息規(guī)則（用于x展臺(tái)）

時(shí)間：2013年1月31日-2013年2月3日

**時(shí)間：2013年2月3日14:00

**資格：當(dāng)日購(gòu)買(mǎi)128元以上（含128元）的客戶將參加購(gòu)物票和身份證**

**禮品（見(jiàn)附頁(yè)）

本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸“大商集團(tuán)（撫順）東洲商場(chǎng)”所有。

附件三：**券背后注意事項(xiàng)文字

1、 請(qǐng)于2013年2月3日10點(diǎn)前，攜帶本券與購(gòu)物小票及本人有效身份證至中國(guó)水電·海賦外灘售樓處參與**；

2本券僅供個(gè)人使用，不得轉(zhuǎn)讓；

三。本券僅可于2013年2月3日使用，逾期無(wú)效；

4開(kāi)發(fā)商不負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)，開(kāi)發(fā)人員對(duì)后期出現(xiàn)的產(chǎn)品問(wèn)題不負(fù)責(zé)；

5、 本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸“大商集團(tuán)（撫順）東洲商場(chǎng)”所有。

營(yíng)銷客服部

2013年1月31日

合作方案 篇4

高新小學(xué)十一月“學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)欣賞”主題活動(dòng)倡議書(shū)

四年級(jí)組承辦

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！很榮幸由我代表四年級(jí)組，向全校同學(xué)發(fā)出十一月份的主題活動(dòng)倡議，我們這個(gè)月的活動(dòng)主題是“學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)欣賞”。

有這樣一個(gè)寓言：一個(gè)商人在沙漠里趕著一頭驢和一匹馬馱著貨物。驢對(duì)馬說(shuō)：

“你幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧，我累得快不行了?！瘪R不理睬，繼續(xù)走它的路。最后，驢子累死了，主人把驢子上所有的貨物都卸到了馬上。

馬的教訓(xùn)給我們什么啟示呢？如果馬答應(yīng)了驢子的要求，它就不會(huì)這樣結(jié)束了？其實(shí)，幫助別人就是幫助自己。學(xué)會(huì)合作就是學(xué)會(huì)做人。

俗話說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”不也是這個(gè)道理嗎？

學(xué)會(huì)合作，因?yàn)楹献鞑拍茈p贏，團(tuán)結(jié)才能有力量。大家可曾記得：拔河比賽中，正是大家發(fā)揮了“人心齊，泰山移”的團(tuán)隊(duì)精神，才取得了一場(chǎng)場(chǎng)的勝利；在學(xué)習(xí)中，老師讓成績(jī)好的學(xué)生幫助成績(jī)差的學(xué)生，讓他們一起進(jìn)步。

當(dāng)我們?yōu)榧w榮譽(yù)而歡呼雀躍時(shí)，我們是否認(rèn)為：這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果！是的，一滴水是很小的，但是當(dāng)它匯入大海時(shí)，會(huì)有波濤洶涌，波濤洶涌；一堆沙子是松散的，但是當(dāng)它與水泥、石頭和水混合時(shí)，它會(huì)比花崗巖堅(jiān)硬。

對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)合作，就必須接受老師的指導(dǎo)和同學(xué)善意的幫助，就必須把自己融入班級(jí)和學(xué)校的大集體當(dāng)中去，就必須與他人建立起和睦相處的融洽關(guān)系。我們要有一顆真誠(chéng)的心，學(xué)會(huì)與人合作，收集別人的閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，這樣我們才能成功。

那么我們?cè)鯓硬拍芎献饔淇炷?？我認(rèn)為最重要的是學(xué)會(huì)欣賞。欣賞他人是一種豁達(dá)的風(fēng)度。我們應(yīng)該知道，世界上的一切都不是完美的。草雖小，卻能給大地增添一點(diǎn)綠色；小溪雖小，卻為大地帶來(lái)一絲清涼……世間萬(wàn)物，都各自有自己的長(zhǎng)處，只有我們善于欣賞，才能發(fā)現(xiàn)其中的美妙。任何一個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)，無(wú)論大小，或多或少。

如果我們同學(xué)可以從其他同學(xué)身上多學(xué)習(xí)一些優(yōu)點(diǎn)，那么你自身發(fā)展也更快。一個(gè)班集體中，如果人人都懂得欣賞他人，這個(gè)集體中的每個(gè)人都會(huì)感到幸福和自豪，從而發(fā)揮出巨大的潛力，這個(gè)集體就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。只有您能欣賞，您的合作才會(huì)快樂(lè)。

欣賞別人可以讓你的生活更美好。經(jīng)常贊美別人的人，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有太多美好的東西，有太多值得欣賞的東西，你的生活，將因此而充滿陽(yáng)光。

讓我們學(xué)會(huì)合作，在合作中成長(zhǎng)和輝煌，讓我們學(xué)會(huì)欣賞，在欣賞中開(kāi)明，在欣賞中提高。讓我們的生活因欣賞和合作而豐富。在這個(gè)秋收的日子里，讓我們一起進(jìn)步，在分享中快樂(lè)成長(zhǎng)，展現(xiàn)自己的快樂(lè)與自信！

高新小學(xué)四年級(jí)

2013-11-1

高新小學(xué)十一月“學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)欣賞”主題活動(dòng)方案

四年級(jí)組承辦

一、活動(dòng)目的：

以理想教育為核心，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造“學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)欣賞”的學(xué)習(xí)氛圍。面向全體隊(duì)員，關(guān)注全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生在合作與欣賞中積極發(fā)展自身特長(zhǎng)，在活動(dòng)中收獲。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，接納自我，建立自信，從評(píng)比活動(dòng)中感受被他人認(rèn)可的快樂(lè)，同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞他人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。

2、通過(guò)各年級(jí)月主題活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生思想上的健康發(fā)展，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。

三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

4、 口號(hào)：合作，欣賞，我是最好的！

五、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃：

1、繼續(xù)開(kāi)展各中隊(duì)的“小能人”活動(dòng)，發(fā)展自身特長(zhǎng)。

2、發(fā)動(dòng)同學(xué)之間寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)卡，從他人身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。

三。充分利用每周的閱讀活動(dòng)課，走進(jìn)名著，開(kāi)展親子閱讀、欣賞和交流活動(dòng)。

4積極組織開(kāi)展閱讀分享活動(dòng)，在各年級(jí)開(kāi)展課本劇比賽。

5、爭(zhēng)做“小小書(shū)法家”，全校進(jìn)行書(shū)法比賽，展示學(xué)生作品，進(jìn)行評(píng)比。

6、各班積極開(kāi)展“誦讀論語(yǔ)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

7、月末進(jìn)行“學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)欣賞”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比。

六、月末活動(dòng)成果展示：

一年級(jí)：《**規(guī)》演繹

二年級(jí)：書(shū)法手抄報(bào)展示

三年級(jí)：親子課本劇

四年級(jí)：好書(shū)分享舞臺(tái)劇

五年級(jí)：走進(jìn)《論語(yǔ)》

六年級(jí)：講名著故事

11月29日班隊(duì)會(huì)，全校將舉行月活動(dòng)成果展示，請(qǐng)各年級(jí)組織學(xué)生做好準(zhǔn)備，于11月25日上報(bào)節(jié)目名稱及節(jié)目串詞給四年級(jí)組長(zhǎng)（郵箱

七、資料留存：

各年級(jí)注意留存活動(dòng)資料，如學(xué)生作品、活動(dòng)**、成果展示資料等，于11月28日由各年級(jí)組長(zhǎng)收集上交四年級(jí)組梁潤(rùn)秀老師。

合作方案 篇5

本屆辯論賽與中國(guó)移動(dòng)xx分公司合作的項(xiàng)目除了“短信評(píng)選”活動(dòng)外，還包括以下項(xiàng)目：

1、 我校師生員工將近萬(wàn)人，是一個(gè)巨大的消費(fèi)市場(chǎng)?！岸绦旁u(píng)選”活動(dòng)保守估計(jì)約有5000多人參與，效益十分可觀。

2、 校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)加入“家庭計(jì)劃”，每個(gè)部門(mén)不但加入一個(gè)大的“家庭計(jì)劃”，各個(gè)部門(mén)內(nèi)部還將建立自己的“家庭計(jì)劃”。此項(xiàng)目還將推廣到全校各院系。

3、 通過(guò)校外聯(lián)部推廣“新聞早晚報(bào)”、“手機(jī)上網(wǎng)包”、“充話費(fèi)送話費(fèi)”等業(yè)務(wù)。

其它服務(wù)

1、活動(dòng)期間，將會(huì)對(duì)中國(guó)移動(dòng)xx分公司進(jìn)行大力宣傳，并把宣傳材料發(fā)表在我校各類雜志刊物、報(bào)紙、網(wǎng)站、墻報(bào)等，校廣播站也會(huì)定期對(duì)其進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

2、活動(dòng)期間將在人流集中段設(shè)置展板，中國(guó)移動(dòng)xx分公司可將海報(bào)、pop等宣傳材料張貼于展板上，供全校師生觀摩。

3、根據(jù)中國(guó)移動(dòng)xx分公司的需要，屆時(shí)可在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或人流集中段設(shè)置攤點(diǎn)進(jìn)行促銷或廣告宣傳、業(yè)務(wù)辦理與服務(wù)等。

4、活動(dòng)期間，將會(huì)在人流集中段張貼由中國(guó)移動(dòng)xx分公司提供的海報(bào)、橫幅等，以便提高贊助商在全校師生中的知名度和影響力。

5、辯論賽現(xiàn)場(chǎng)還將邀請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)xx分公司代表致辭，并接受我校記者團(tuán)的采訪，如有需要，在活動(dòng)過(guò)程中還可適當(dāng)穿插該公司的節(jié)目或廣告。

6、整場(chǎng)辯論賽的全過(guò)程將實(shí)錄下來(lái)，并刻錄與vcd光碟，實(shí)錄過(guò)程中將會(huì)重點(diǎn)宣傳中國(guó)移動(dòng)xx分公司，該視頻還將上傳至我校網(wǎng)站、 優(yōu)酷網(wǎng)視頻等。

7、活動(dòng)期間，中國(guó)移動(dòng)xx分公司可在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手機(jī)卡辦理、派發(fā)宣傳單、贈(zèng)送禮品等。

注：以上各方案作為參考，若有其它意見(jiàn)或合作方案，雙方代表可再進(jìn)行協(xié)商，本著平等友好的原則，在雙方接受的條件下簽訂協(xié)議。

團(tuán) 委

xx學(xué)院

學(xué)生會(huì)

橫幅內(nèi)容：（長(zhǎng)十四米、寬約五六十公分）

1、 xx學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽由中國(guó)移動(dòng)xx分公司冠名贊助

----xx學(xué)院外聯(lián)部（宣）

2、 中國(guó)移動(dòng)xx分公司預(yù)祝xx學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽圓滿成功

----xx學(xué)院外聯(lián)部（宣）

3、 中國(guó)移動(dòng)xx分公司祝人文與教育學(xué)院代表隊(duì)在辯論賽中勇奪桂冠

合作方案 篇6

加盟合作方案

近年來(lái)，加盟成為了許多創(chuàng)業(yè)者的首選，因?yàn)樗哂械惋L(fēng)險(xiǎn)、高利潤(rùn)和快速發(fā)展等諸多優(yōu)點(diǎn)。作為一種有效的商業(yè)合作方式，加盟合作方案在各行各業(yè)都得到了廣泛的應(yīng)用。本文將為大家詳細(xì)介紹加盟合作方案的背景、具體內(nèi)容以及實(shí)施步驟，以幫助有意投身加盟行業(yè)的人士了解加盟合作的全貌。

一、背景介紹

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化和成本的不斷上升，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始尋求外部合作，通過(guò)加盟的方式來(lái)擴(kuò)大自身的業(yè)務(wù)規(guī)模。加盟合作是指加盟商與加盟總部簽訂合同，在總部的支持下，以總部的品牌、管理模式和市場(chǎng)推廣策略為基礎(chǔ)，在一定區(qū)域內(nèi)經(jīng)營(yíng)相應(yīng)的產(chǎn)品或服務(wù)。加盟合作方案就是加盟總部為有意加入的創(chuàng)業(yè)者提供的詳細(xì)合作條款和指導(dǎo)手冊(cè)。

二、具體內(nèi)容

加盟合作方案一般包括以下幾個(gè)主要內(nèi)容：

1. 加盟條件：明確要求加盟商在資金、經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)方式等方面的必備條件，以確保加盟商能夠勝任具體的經(jīng)營(yíng)任務(wù)。

2. 加盟費(fèi)用：說(shuō)明加盟商需要支付的加盟費(fèi)用，包括許可費(fèi)、設(shè)備費(fèi)、裝修費(fèi)等。同時(shí)也要詳細(xì)列出這些費(fèi)用的用途和支付方式。

3. 經(jīng)營(yíng)權(quán)益：明確加盟商在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所享有的權(quán)益和福利，比如品牌使用權(quán)、產(chǎn)品供應(yīng)權(quán)、市場(chǎng)推廣支持等，以及相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

4. 市場(chǎng)推廣支持：詳細(xì)介紹總部為加盟商提供的市場(chǎng)推廣支持，包括廣告費(fèi)用的投入、宣傳材料的提供、培訓(xùn)活動(dòng)的組織等。

5. 培訓(xùn)與管理：列出總部為加盟商提供的培訓(xùn)計(jì)劃和管理規(guī)范，包括經(jīng)營(yíng)技能、產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧等的培訓(xùn)，并且明確管理團(tuán)隊(duì)的組成和工作職責(zé)。

6. 區(qū)域保護(hù)：規(guī)定加盟商在一定區(qū)域內(nèi)的獨(dú)家經(jīng)營(yíng)權(quán)，以防止同行業(yè)的其他加盟商對(duì)同一市場(chǎng)的過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)。

7. 經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)與支持：總部將根據(jù)市場(chǎng)變化和加盟商的需求，提供經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)和支持，幫助加盟商做好經(jīng)營(yíng)管理工作，提高盈利能力。

三、實(shí)施步驟

對(duì)于有意加盟的創(chuàng)業(yè)者，想要獲得成功，就需要按照以下步驟進(jìn)行實(shí)施：

1. 預(yù)備階段：創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該充分了解加盟行業(yè)的市場(chǎng)需求和發(fā)展趨勢(shì)，選擇適合自己的加盟項(xiàng)目，并與總部聯(lián)系，獲取加盟資料。

2. 分析評(píng)估：通過(guò)對(duì)加盟資料的詳細(xì)研究和評(píng)估，了解加盟合作方案的具體內(nèi)容，包括加盟費(fèi)用、盈利模式、市場(chǎng)前景等。

3. 洽談協(xié)商：和總部進(jìn)行詳細(xì)協(xié)商，就加盟條件、加盟費(fèi)用、經(jīng)營(yíng)權(quán)益等進(jìn)行談判，明確雙方的權(quán)益和義務(wù)，并達(dá)成一致意見(jiàn)。

4. 簽訂合同：在談判成功后，雙方簽訂正式合同，明確加盟商的經(jīng)營(yíng)范圍、責(zé)任和義務(wù)，確保雙方的利益得到保護(hù)。

5. 培訓(xùn)準(zhǔn)備：加盟商應(yīng)按照合同的約定，積極參加總部組織的培訓(xùn)活動(dòng)，提升自己的經(jīng)營(yíng)能力和專業(yè)水平。

6. 開(kāi)業(yè)運(yùn)營(yíng)：完成培訓(xùn)后，加盟商可以正式開(kāi)業(yè)經(jīng)營(yíng)，按照總部提供的運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)和市場(chǎng)推廣支持，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

通過(guò)加盟合作方案，創(chuàng)業(yè)者可以通過(guò)加盟總部的品牌優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)積累，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，提高盈利能力。同時(shí)，加盟合作方案也為總部提供了一個(gè)快速擴(kuò)張的途徑，加速品牌的推廣和市場(chǎng)份額的增加。因此，加盟合作無(wú)論對(duì)于個(gè)體創(chuàng)業(yè)者還是對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，都是一種雙贏的商業(yè)合作方式。

總之，加盟合作方案作為創(chuàng)業(yè)的一種智慧選擇，不僅帶來(lái)了穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收益，也提供了專業(yè)的市場(chǎng)推廣和管理支持。對(duì)于有意投身加盟行業(yè)的人士來(lái)說(shuō)，了解加盟合作方案的背景、具體內(nèi)容和實(shí)施步驟，將有助于他們做出明智的決策，從而在加盟行業(yè)取得成功。希望本文的介紹能為有意加入加盟行業(yè)的人士提供一些有價(jià)值的參考和指導(dǎo)。

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合唱活動(dòng)方案范文

我們應(yīng)該一步一步去規(guī)劃，去做準(zhǔn)備，這樣我們的人生才有意義，為了更好的開(kāi)展下一階段工作。我們免不了制定一份全面的方案，對(duì)于工作的設(shè)想和安排，往往可以通過(guò)一份方案來(lái)體現(xiàn)，我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)方案呢？如果您喜歡合唱活動(dòng)方案的話題幼兒教師教育網(wǎng)編輯建議您閱讀一下它，僅供參考，歡迎大家閱讀！

合唱活動(dòng)方案(篇1)

一、學(xué)生情況分析：

合唱興趣小組的成員來(lái)自初一 二年級(jí)，中學(xué)生在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個(gè)學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音，提高他們的音色及樂(lè)感。

二活動(dòng)措施、

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的，什么音樂(lè)是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于中學(xué)生的年齡比較大，聲音基本在變聲期，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

三、訓(xùn)練方法：

訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練

（1）、呼吸。（2）、聲音位置（3）、直聲訓(xùn)練

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部 合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

（1）、胸音訓(xùn)練（2）、頭音訓(xùn)練

4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

（1）、連唱（2）、跳唱（3）、強(qiáng)而有彈性（4）、不連不跳

5、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

6、咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

通過(guò)一年的訓(xùn)練，學(xué)生在音色、音準(zhǔn)、聲音的控制以及演唱的姿勢(shì)、技巧都有明顯的進(jìn)步，我希望在這學(xué)期能有進(jìn)一步的突破！

為適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革的需要，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為全方位、多渠道、多層次挖掘?qū)W生多方面的因素，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使優(yōu)等生全優(yōu)，并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，本期的數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合本班實(shí)際特制定如下培優(yōu)輔差計(jì)劃。

一、培優(yōu)輔差原則：

優(yōu)等生更優(yōu)，中等生優(yōu)化，后進(jìn)生達(dá)標(biāo)。

二、學(xué)生基本情況分析：

初一年級(jí)共有學(xué)生28人，從上學(xué)期考試成績(jī)來(lái)看，優(yōu)等生8人，中等生16人，學(xué)困生4人。初二年級(jí)共有14人，優(yōu)等生5人，中等生7人，學(xué)困生2人?？偟那闆r是優(yōu)等生比例偏少，學(xué)困生偏多，因此，本期必須下大力氣來(lái)抓優(yōu)等生和差生的轉(zhuǎn)化工作，提高數(shù)學(xué)成績(jī)的及格率，從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來(lái)看，學(xué)習(xí)目的不十分明確，因此，教師必須跟上，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的作用，使學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)的氣氛來(lái)看，基本上已經(jīng)形成一種良好的學(xué)風(fēng)，在輔導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，以優(yōu)等促差，既培優(yōu)又輔差，全面提高教學(xué)的質(zhì)量。

三、培優(yōu)輔差對(duì)象

1、優(yōu)生培養(yǎng)對(duì)象：

劉笑彤、鄭小鳳、劉毓、胡雪風(fēng)

四、具體措施

（一）、思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。

1．做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

2．定期與學(xué)生家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

（二）、有效培優(yōu)補(bǔ)差措施。

1、優(yōu)秀生培養(yǎng)：

1) 每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課。

2) 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的，動(dòng)機(jī)教育，培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自覺(jué)性。

3) 進(jìn)一步改革學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

4) 在共同提高的基礎(chǔ)上使好學(xué)生吃好，使差生吃飽。

5) 和學(xué)生搞好溝通，及時(shí)進(jìn)行信息反饋。

2、差生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)：

1) 對(duì)于差生的教育以表?yè)P(yáng)為主，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

2) 經(jīng)常和他們談心，多幫助他們找自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。

3) 適量地布置作業(yè)，定時(shí)進(jìn)行檢查，以使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4) 用優(yōu)等生帶動(dòng)差生，以優(yōu)促差，以實(shí)現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。

5) 采用激勵(lì)機(jī)制，多給點(diǎn)差生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。

6) 平時(shí)多與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同來(lái)解決差生各方面存在的問(wèn)題。

7) 充分利用早早讀和午靜時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo)，講解練習(xí)。

五、在培優(yōu)補(bǔ)差中注意的問(wèn)題：

1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。首先我做到真誠(chéng)，做到言出必行；其次做到寬容，即能從差生的角度去分析他們的行為對(duì)不對(duì).

2、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

3、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

4、對(duì)于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問(wèn)題的能力方面，而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識(shí)的掌握和運(yùn)用上。

5、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評(píng)價(jià)。差生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)做好的情況，教師應(yīng)該分清楚是什么原因，大多數(shù)是懶惰造成的，有的是其他原因。

6、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)，及時(shí)反饋矯正，耐心輔導(dǎo)。

在教學(xué)中，本人努力把這項(xiàng)工作制定的措施落到實(shí)處，抓好落實(shí)，充分發(fā)揮各種積極因素，一定要把此項(xiàng)工作做好，爭(zhēng)取做出好的成績(jī).

合唱活動(dòng)方案(篇2)

一、指導(dǎo)思想

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了大合唱、小合唱、古箏、舞蹈等興趣小組，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。

二、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來(lái)自四五年級(jí)，他們通過(guò)前幾年音樂(lè)課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí)，并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓(xùn)練，但是由于是小學(xué)生，音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度，因此，教師需要與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

三、活動(dòng)設(shè)想

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演唱技巧，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念，開(kāi)闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

四、活動(dòng)措施：

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過(guò)聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

六、活動(dòng)內(nèi)容安排

第三周：召集學(xué)員開(kāi)會(huì)，布置活動(dòng)內(nèi)容。提出注意事項(xiàng)，嚴(yán)格小組活動(dòng)。

第四周：《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》

第五周：《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》

第六周：《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》

第七周：《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》

第八周：欣賞

第九周：《半個(gè)月亮爬上來(lái)》

第九周：《半個(gè)月亮爬上來(lái)》

第十周：《半個(gè)月亮爬上來(lái)》

第十一周：《半個(gè)月亮爬上來(lái)》

第十二周：欣賞

第十三周：《阿哩哩》

第十四周：《阿哩哩》

第十五周：《阿哩哩》

第十六周：《阿哩哩》

第十七周：欣賞

第十八周：總結(jié)

七、活動(dòng)時(shí)間安排

每周一、五的下午放學(xué)后。（4：50—5：50）

合唱活動(dòng)方案(篇3)

為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能，提高其音樂(lè)修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)他們的集體觀念。特在新學(xué)期組建校合唱隊(duì)，使學(xué)生掌握科學(xué)的`發(fā)聲方法，會(huì)唱部分合唱歌曲。進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)。

一、訓(xùn)練時(shí)間：

每周一次，星期五8：00—8：40，總共20課時(shí)

二、訓(xùn)練地點(diǎn)：

音樂(lè)教室。

三、訓(xùn)練目的：

1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

四、訓(xùn)練內(nèi)容：

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2、合唱的姿態(tài)。

3、少兒合唱歌曲。

五、訓(xùn)練方法及過(guò)程：

訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練，同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域，咬字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

3、節(jié)奏訓(xùn)練

本學(xué)期，將針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，通過(guò)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

六、隊(duì)員名單：

三年級(jí)學(xué)生，總共30人。

合唱活動(dòng)方案(篇4)

一、合唱比賽主題

青春獻(xiàn)祖國(guó)、永遠(yuǎn)跟黨走

二、時(shí)間和地點(diǎn)

5 月 11日高一、5月12日高二，下午14：30五樓會(huì)議室；

三、組委會(huì)成員

主 任：李仲輝

副主任：羅光偉 楊茂軍 黃付成 賀中秋 田建初 鄧光早

成 員：陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智 李小平 譚建平

董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌 謝展云 雷新生 李靜陳剛強(qiáng)

曠昌幼 王曉明 鄧建華

（一）宣傳組

組 長(zhǎng)：羅光偉 副組長(zhǎng)：雷新生 王曉明

成 員：蔣永紅（攝影） 鄒賢 肖波（音響、燈光、話筒、 放碟）

任 務(wù)： 辦公室布置現(xiàn)場(chǎng)座位，撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、 提供與會(huì)嘉賓 與領(lǐng) 導(dǎo)的名單，確保正常供電。

（二）組織組

組 長(zhǎng)：楊茂軍 副組長(zhǎng)：鄧建華、李小平

組 員：全體音樂(lè)教師 伍蘭艷 王勇 學(xué)生會(huì)干部

任 務(wù)：調(diào)度，制作發(fā)放節(jié)目單，保障節(jié)目的有序進(jìn)行。

（三）后勤組 組 長(zhǎng)：田建初 副組長(zhǎng)：陳雙明 李靜

組 員：電工師傅等 任 務(wù)：拼裝舞臺(tái)，測(cè)試電源、協(xié)助音響師布置好音響等設(shè)備。

（四）紀(jì)檢保衛(wèi)組

組 長(zhǎng)：賀中秋 副組長(zhǎng)：李三元、陳煌

組 員：高一、二班主任、其他人員由組長(zhǎng)定。

任 務(wù)： 負(fù)責(zé)安排學(xué)生就座區(qū)域， 維持場(chǎng)內(nèi)秩序， 指揮學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，防止意外事故發(fā)生。

（五）攝像組 組 長(zhǎng)： 黃付成 成 員：攝影協(xié)會(huì)、學(xué)生干部

（六）專家評(píng)委組：

李仲輝、 羅光偉、 楊茂軍、 黃付成、 賀中秋、 田建初、

鄧光早、 陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智

李小平 譚建平 董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌

謝展云 雷新生 李 靜 陳剛強(qiáng) 曠昌幼 王曉明

鄧建華、 方躍紅、 金輝、 覃欣

四、有關(guān)要求

1、各部門(mén)要高度重視安全工作，認(rèn)真排查安全隱患。

2、各演員按時(shí)侯場(chǎng)，確保進(jìn)出場(chǎng)緊湊。

3、各部門(mén)要服從領(lǐng)導(dǎo)小組安排，注重細(xì)節(jié)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成本職工作， 確保演出順利進(jìn)行。

五、具體事項(xiàng)

1、各個(gè)班級(jí)于下午 14:00 前做好準(zhǔn)備到達(dá)五樓會(huì)議室

2、合唱比賽時(shí)間為 14：30—17:30，具體安排如下：

（1）主持人上臺(tái)

（2） 介紹嘉賓

（3）李校長(zhǎng)致辭

（4）羅書(shū)記宣布開(kāi)始

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

所需租音響費(fèi)用約需人民幣_(tái)_______元。

七、應(yīng)急方案

1、停電應(yīng)急方案

（1）如果演出期間突然停電，學(xué)生處、學(xué)生會(huì)一定要負(fù)責(zé)好紀(jì)律。電工 必須馬上到位， 大概 10 分鐘左右估計(jì)就會(huì)給供上電， 由主持人宣布 10 分中后 演出繼續(xù)進(jìn)行。

（2） 如果節(jié)目馬上就要結(jié)束， 但還沒(méi)有進(jìn)行完， 由主持人馬上宣布閉幕， 利用應(yīng)急燈或等來(lái)電后觀眾再安全退場(chǎng)。

2、節(jié)目應(yīng)急方案

（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各 種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目實(shí)時(shí)跟進(jìn)。

（2）任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目，若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題， 則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)處理。

合唱活動(dòng)方案(篇5)

世美界上最的聲音是人聲,最美的人聲是合唱.合唱對(duì)培養(yǎng)敏銳的音樂(lè)感知能力和提升個(gè)體的全面素質(zhì)有著不可估量的作用.但是,目前一些中學(xué)生的合唱觀念淡薄,甚至誤認(rèn)為齊唱就是合唱.缺乏對(duì)聲部和諧的感性體驗(yàn)和成功合唱的經(jīng)驗(yàn),平時(shí)又忙于文化課的學(xué)習(xí),因而興趣不高.如何在中學(xué)生有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行高效地合唱訓(xùn)練,一直是筆者思索和實(shí)踐的重點(diǎn).現(xiàn)根據(jù)積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱淖龇ㄅc體會(huì).

一、指導(dǎo)思想：

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。

二、合唱團(tuán)成員：

凡是有合唱方面的興趣愛(ài)好、自愿報(bào)名者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的'培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律，有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊(duì)的資格。本學(xué)年我校計(jì)劃組建一個(gè)80人的合唱藝術(shù)社團(tuán)。

三、訓(xùn)練措施

1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

四、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)發(fā)聲訓(xùn)練 音準(zhǔn)的訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練 （1）胸音訓(xùn)練

（2）頭音訓(xùn)練 合唱表現(xiàn)的四種手段

（1）連唱

（2）跳唱

（3）強(qiáng)而有彈性

（4）不連不跳 節(jié)奏訓(xùn)練

音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

咬字吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的，什么音樂(lè)是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于初中生白嗓子聲音比較明顯，聲音的自我控制力比較差，分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以訓(xùn)練之前先把學(xué)生的聲音練統(tǒng)一。

4.計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目：《少年少年祖國(guó)的春天》和《祖國(guó)不會(huì)忘記》

五、訓(xùn)練時(shí)間：社團(tuán)活動(dòng)課

六、訓(xùn)練地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

20xx年X月X日

合唱活動(dòng)方案(篇6)

為進(jìn)一步積激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生素質(zhì)教育，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，值此紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)101周年即將來(lái)臨之際，結(jié)合學(xué)校思想教育實(shí)際，決定開(kāi)展以“迎五四，唱響青春”為主題的合唱比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下；

一、時(shí)間：

高二：20xx年4月28日七八節(jié)課

高一：20xx年4月29日七八節(jié)課

二、地點(diǎn)：

學(xué)校大報(bào)告廳

三、參賽要求

1、 以班為單位全體學(xué)生參加；

2、 每個(gè)參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限；

3、 所有參賽班級(jí)要求統(tǒng)一服裝；

4、 所有參賽班級(jí)應(yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時(shí)參加比賽；

5、 所有參賽班級(jí)需注意賽場(chǎng)秩序；

6、可以有表演動(dòng)作、領(lǐng)唱、朗誦等形式；

7、各班主任要高度重視，認(rèn)真組織排練。

四、比賽規(guī)則

1、學(xué)校給出40首合唱曲目，各班以抽簽形式確定本班演唱曲目；

2、演唱時(shí)間不得超過(guò)8分鐘；

3、各班自備伴奏；

4、每個(gè)合唱隊(duì)必須有一名指揮。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。

１、指揮標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作和樂(lè)律和—諧；（1分）

２、音準(zhǔn)律動(dòng)感強(qiáng)，節(jié)奏準(zhǔn)確；（2分）

３、聲音洪亮，音樂(lè)優(yōu)美；（2分）

４、服裝整齊，上下場(chǎng)隊(duì)形有創(chuàng)意、新穎；（1分）

５、聲情并茂，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)；（2分）

６、舞臺(tái)形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性。（2分）

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每個(gè)年級(jí)組：一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)三名；三等獎(jiǎng)五名。

20xx.04.25

合唱活動(dòng)方案(篇7)

一、活動(dòng)背景：

本學(xué)年，三四年級(jí)的音樂(lè)教材上出現(xiàn)了很多首對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)歷史久遠(yuǎn)而陌生的歌曲，比如《賣(mài)報(bào)歌》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》等等。歌曲旋律非常動(dòng)聽(tīng)，但作品創(chuàng)作背景及歌曲內(nèi)涵如果把握不了，就無(wú)法激起學(xué)生的演唱熱情，無(wú)法做到用心用情的演唱。結(jié)合金秋十月這個(gè)特殊的日子，來(lái)開(kāi)展紅色十月―“唱經(jīng)典、頌祖國(guó)”紅歌大家唱的主題活動(dòng)，既能豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，又可激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)聆聽(tīng)和演唱紅色歌曲，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

2、豐富校園文化生活，讓學(xué)生了解歌曲創(chuàng)作背景，感受歌曲內(nèi)涵，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。

3、發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，引導(dǎo)學(xué)生積極地思考如何運(yùn)用不同的速度、力度、演唱方法深層次的表現(xiàn)歌曲的情感。

三、活動(dòng)主題：

“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”紅歌大家唱。

四、活動(dòng)對(duì)象：

三、四年級(jí)學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間：（具體時(shí)間詳見(jiàn)十月份課程表）

20xx年10月中旬每班3課時(shí)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

音樂(lè)教室學(xué)唱排練、多媒體教室比賽

七、活動(dòng)過(guò)程：

第

一階段：紅色歌曲專題音樂(lè)課(2課時(shí))

內(nèi)容：聽(tīng)賞紅歌、學(xué)唱紅歌、排練紅歌。

方式：觀看聽(tīng)賞，討論交流，聽(tīng)唱學(xué)唱、設(shè)計(jì)表演。

步驟：

1、聽(tīng)賞紅歌

a、觀看影片視頻片段，了解歌曲創(chuàng)作背景和歌曲內(nèi)涵。

b、聆聽(tīng)多首紅色歌曲，感受不同類型的演唱情緒處理。

c、欣賞合唱視頻，了解歌曲的幾種演唱形式。

2、學(xué)唱紅歌

a 、歌唱曲目：

三年級(jí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《小號(hào)手之歌》。

四年級(jí)《賣(mài)報(bào)歌》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《歌唱二小放牛郎》。

老師根據(jù)各班實(shí)際情況確定歌唱曲目。

b、歌曲教學(xué)：

《賣(mài)報(bào)歌》：

、以創(chuàng)作背景導(dǎo)入，幫助學(xué)生了解小報(bào)童的艱辛生活和樂(lè)觀精神。

、引導(dǎo)學(xué)生為歌曲設(shè)計(jì)不同的速度和力度來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

、設(shè)計(jì)演唱形式及指揮的訓(xùn)練。

、聽(tīng)唱法、跟唱法學(xué)習(xí)歌曲。

、設(shè)計(jì)演唱形式。

、準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)學(xué)生用堅(jiān)定自豪、充滿活力的情緒演唱。

指導(dǎo)要點(diǎn)：準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)學(xué)生為歌曲設(shè)計(jì)不同的速度和力度來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3、排練紅歌

1、根據(jù)選定的演唱形式對(duì)各班所選歌曲進(jìn)行指導(dǎo)。

2、隊(duì)形、口號(hào)等細(xì)節(jié)問(wèn)題的處理。

指導(dǎo)要點(diǎn)：準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)學(xué)生為歌曲設(shè)計(jì)不同的速度和力度來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。根據(jù)選定的演唱形式對(duì)各班所選歌曲進(jìn)行指導(dǎo)。

第二階段：紅歌合唱比賽(1課時(shí))

內(nèi)容：比賽前后期工作、比賽流程及比賽要求

方式：組織比賽、 師生觀看、師生打分

步驟：

1、比賽前期工作：

安排好主持人，把比賽現(xiàn)場(chǎng)布置好，包括一切電子設(shè)備、合唱臺(tái)、伴奏帶、打分表等。

2、比賽流程：

1、各負(fù)責(zé)人就位，六個(gè)班學(xué)生入場(chǎng)。

2、按事先抽簽的順序進(jìn)行準(zhǔn)備

3、主持人到位。

4、音樂(lè)響起，開(kāi)始演唱自選曲目，演唱結(jié)束后，下臺(tái)，從后門(mén)安靜退場(chǎng)。

5、班主任負(fù)責(zé)自己班的學(xué)生有秩序進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)。

6、六個(gè)班級(jí)演唱結(jié)束后公布分?jǐn)?shù)，頒獎(jiǎng)。

3、比賽要求：

、演唱內(nèi)容： 三年級(jí)曲目：《小號(hào)手之歌》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》任選其一。

、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

、每班全體學(xué)生都要參加。

組長(zhǎng)：王增發(fā)

成員：音樂(lè)素養(yǎng)較高的教師四名，六年級(jí)學(xué)生四名。

、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) （打分表見(jiàn)附件一）

、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（3分）

注：評(píng)分最后結(jié)果以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該班的平均分。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法

按各班得分評(píng)選一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

附：打分表

合唱活動(dòng)方案(篇8)

一、 指導(dǎo)思想：

為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育，提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平，在20xx年六一兒童節(jié)到來(lái)之際，特組織校園合唱比賽。

二、比賽時(shí)間：5.31

三、比賽地點(diǎn)：多功能教室

四、比賽內(nèi)容：

必選歌曲：《校歌》

自選歌曲：在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國(guó)》《憫農(nóng)》

五、評(píng)委：全校教師

六、評(píng)分細(xì)則：(共計(jì)10分)

1、精神風(fēng)貌(5分)

a、合唱人數(shù)符合要求，全班學(xué)生參加。(生病的報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后可不參加)

b、隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)良好，隊(duì)員表演力強(qiáng);

c、全隊(duì)上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜。

2、音樂(lè)表現(xiàn)(5分)

a、演唱整齊，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整;

b、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求;

c、演唱有強(qiáng)弱和音樂(lè)感情的處理，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力;

d、指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

3、藝術(shù)效果(加分項(xiàng)：2分)

a、 有輔助道具，符合歌曲情境;

七、伴奏及指揮

1、伴奏形式不限，可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏，但伴奏帶、碟不允許有原唱。

2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔(dān)任。

合唱活動(dòng)方案(篇9)

為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：

一、活動(dòng)主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人

二、參賽對(duì)象：1——6年級(jí)各班同學(xué)

三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上，如無(wú)特殊情況，鼓勵(lì)100%

四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：

1、選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

2、每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個(gè)年級(jí)段統(tǒng)一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！

4、演唱形式必須是合唱，一、二年級(jí)可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。

5、比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名，頒發(fā)證書(shū)。

五、合唱比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

1、精神飽滿、隊(duì)形整齊有特色、上下臺(tái)整齊有序。（10%）

2、音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。（80%）

3、演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（5%）

4、全員參與（5%）

5、校內(nèi)評(píng)委占總分50%，外聘評(píng)委占總分50%。

六、比賽時(shí)間初步定為：5月19日——5月22日下午一點(diǎn)，依次為一年級(jí)段、二年級(jí)段、三四年級(jí)段、五六年級(jí)段

七、比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館

具體安排：

節(jié)目主持人：

一、三四年級(jí)專場(chǎng)由馬一萍老師負(fù)責(zé)

二、五六年級(jí)專場(chǎng)由王晶晶老師負(fù)責(zé)，

班主任：

1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員

2、服裝統(tǒng)一，不穿校服（借或家委會(huì)購(gòu)買(mǎi)）

3、排練一些隊(duì)形、動(dòng)作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。

抽簽：年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)（開(kāi)會(huì)后抽簽）

評(píng)委：

校外專家評(píng)委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)分表保管，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

在此基礎(chǔ)上，另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)、最佳和諧獎(jiǎng)等若干名。

銀行合作方案范本

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，洽談事務(wù)時(shí)需要用到意向書(shū)的情況越來(lái)越頻繁，意向書(shū)有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是協(xié)商性，一個(gè)是靈活性，意向書(shū)到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的與銀行合作意向書(shū)8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

銀行合作方案 篇1

甲方：（以下簡(jiǎn)稱甲方）

組織機(jī)構(gòu)代碼（或社會(huì)保險(xiǎn)登記證號(hào)）：

開(kāi)戶銀行：

開(kāi)戶賬號(hào)：

乙方：（以下簡(jiǎn)稱乙方）

甲乙雙方協(xié)商一致約定通過(guò)銀行繳費(fèi)方式繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。銀行與參保單位協(xié)商后可自行添加其他內(nèi)容。

一、辦理時(shí)間：每月5日至25日（工作日）。

二、辦理地點(diǎn)：

（1）區(qū)社保中心：海淀區(qū)西四環(huán)北路73號(hào)中關(guān)村人才發(fā)展中心南區(qū)一層；

（2）社保中心上地工作部：海淀區(qū)上地信息路19號(hào)商服中心三層；

（3）社保中心萬(wàn)壽路工作部：海淀區(qū)太平路5號(hào)金盾出版社三層。

附件1銀行繳費(fèi)合作意向書(shū)

甲方：（以下簡(jiǎn)稱甲方）

組織機(jī)構(gòu)代碼（或社會(huì)保險(xiǎn)登記證號(hào)）：

開(kāi)戶銀行： 開(kāi)戶賬號(hào)：

乙方：（以下簡(jiǎn)稱乙方）

甲乙雙方協(xié)商一致約定通過(guò)銀行繳費(fèi)方式繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。（銀行與參保單位協(xié)商后可自行添加其他內(nèi)容。）

甲方： 乙方：（蓋章）

銀行合作方案 篇2

一、活動(dòng)目的

營(yíng)造良好刷卡用卡環(huán)境，提高持卡人用卡意識(shí)，培養(yǎng)市民用卡習(xí)慣，讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來(lái)的便利，方便群眾生活。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日---20xx年x月xx日

三、宣傳主題

刷銀聯(lián)卡，安全健康，時(shí)尚的選擇。

四、活動(dòng)規(guī)則

20xx年12月1日—20xx年12月30日，凡持卡號(hào)“6”字打頭的銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡在xx市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費(fèi)68元(單筆交易)以上的持卡人均有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

特等獎(jiǎng)1名，韓國(guó)游(6000元等值獎(jiǎng)品)

一等獎(jiǎng)30名，各獎(jiǎng)勵(lì)400元等值獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)90名，各獎(jiǎng)勵(lì)200元等值獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)1200名，各獎(jiǎng)勵(lì)10元等值獎(jiǎng)品

兌獎(jiǎng)方式：持卡人聯(lián)機(jī)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)憑標(biāo)有“xx市銀行卡活動(dòng)x等獎(jiǎng)”的簽購(gòu)單到xx銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(xx市xx路xx號(hào)xx銀行內(nèi))，咨詢電話xxxxxxx，兌獎(jiǎng)日期為中獎(jiǎng)次日至20xx年x月xx日----20xx年x月xx日止，兌獎(jiǎng)期間的工作日星期一上午8：30—11：30，獎(jiǎng)項(xiàng)逾期不領(lǐng)者，視作放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。

銀行合作方案 篇3

一、活動(dòng)背景：

“三八”國(guó)際婦女節(jié)是一年一度的女性節(jié)日。隨著現(xiàn)代社會(huì)女性地位的不斷提高、女性獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力日益增強(qiáng)，“女人節(jié)”也日漸成為一個(gè)倍受商重視的“營(yíng)銷節(jié)日”，各個(gè)銀行也紛紛推出系列令女性心動(dòng)的營(yíng)銷推廣活動(dòng)。本次光大銀行的“三八節(jié)”活動(dòng)推廣方案，就是針對(duì)特定節(jié)日氛圍，利用消費(fèi)者的心理，主動(dòng)出擊，精心策劃，綜合運(yùn)用網(wǎng)點(diǎn)布置、互動(dòng)營(yíng)銷、路演宣傳、媒體推廣等營(yíng)銷手段，進(jìn)行的產(chǎn)品、品牌的推介活動(dòng)，搶奪市場(chǎng)份額，提高產(chǎn)品的銷售力，提升品牌的親和力、影響力。

二、推廣目的：

推介光大銀行的系列理財(cái)產(chǎn)品提高品牌的知名度與美譽(yù)度借助活動(dòng)擴(kuò)品牌的影響力和號(hào)召力提高光大銀行“陽(yáng)光卡”的刷卡量。

三、活動(dòng)思路：

1、借勢(shì)發(fā)揮、合作共贏。勢(shì)單則力薄，光靠一己之力是很難達(dá)到“影響大”、“收效甚”的效果。哪怕達(dá)到了，對(duì)于自身的“付出”與資源的消耗也是顯著而、“合適”可觀的。在一定投入的情況下，要想達(dá)到“高產(chǎn)出”“回報(bào)優(yōu)”的效果，企業(yè)之間的“聯(lián)合”將是不錯(cuò)的選擇。所以，此次活動(dòng)光大銀行可與一大型商)場(chǎng)連鎖企業(yè)合作(如“友阿”，利用商場(chǎng)與自身在三八節(jié)期間共同的目標(biāo)受眾與節(jié)日設(shè)想，通過(guò)加大彼此之間的合作力度、整合各自的優(yōu)勢(shì)資源，進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、共同造勢(shì)，在擴(kuò)大節(jié)慶活動(dòng)影響力的同時(shí)，進(jìn)一步提高活動(dòng)“產(chǎn)出”所帶來(lái)的效果。將光大銀行和光大銀行的理財(cái)產(chǎn)品更深入的展現(xiàn)給我們的目標(biāo)受眾，讓他們對(duì)“陽(yáng)光理財(cái)”有更深入透徹的理解。

2、生動(dòng)別致、主題突出。此次活動(dòng)，無(wú)論是在前期的宣導(dǎo)造勢(shì)、中期的趣致游藝，還是后期的精彩延續(xù)，都將緊密結(jié)合節(jié)日的特點(diǎn)和銀行特色進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展。整個(gè)活動(dòng)將做到即循序漸進(jìn)有的放矢，又“張弛有度”高潮迭起，通過(guò)增強(qiáng)比賽互動(dòng)和受眾參與的方式，最大程度的提高活動(dòng)效果。讓我們的目標(biāo)受眾能、熟識(shí)“陽(yáng)光理財(cái)”的產(chǎn)品特征，進(jìn)在一種輕松和諧的氛圍下了解“陽(yáng)光理財(cái)”一步的加深光大銀行的品牌認(rèn)知度和產(chǎn)品記憶度。

四、活動(dòng)主題：

(待定)

“誰(shuí)是最會(huì)理財(cái)?shù)耐ブ鲖D”《有財(cái)女》《女“財(cái)”有道》在三八節(jié)當(dāng)天舉行“誰(shuí)是最會(huì)理財(cái)?shù)耐ブ鲖D”活動(dòng)。整個(gè)比賽活動(dòng)將緊緊結(jié)合光大銀行的企業(yè)形象和產(chǎn)品的特色進(jìn)行設(shè)置，如根據(jù)光大銀行的A計(jì)劃、B、計(jì)劃和E計(jì)劃的產(chǎn)品名稱和產(chǎn)品特點(diǎn)設(shè)置“理財(cái)答”“拼拼金狀元”和“如數(shù)珍”等。力求達(dá)到生動(dòng)活潑、趣致有味，讓受眾在輕松愉悅的環(huán)境中記住光大銀行和光大銀行的產(chǎn)品。

五、活動(dòng)推廣：

點(diǎn)：線：面：

1、刷卡有獎(jiǎng)

2、現(xiàn)場(chǎng)辦卡

3、店內(nèi)宣傳、播報(bào)(31～38)

銀行網(wǎng)點(diǎn)

1、網(wǎng)點(diǎn)宣傳

2、購(gòu)理財(cái)產(chǎn)品有禮

3、贈(zèng)賀卡抽大獎(jiǎng)

媒體

1、硬廣宣傳

2、新聞資訊

中期活動(dòng)商場(chǎng)

1、路演活動(dòng)

2、現(xiàn)場(chǎng)理財(cái)咨詢

3、店內(nèi)宣傳、播報(bào)

銀行網(wǎng)點(diǎn)遞延前期活動(dòng)媒體

1、硬廣資訊

2、新聞播報(bào)

后期遞延商場(chǎng)

活動(dòng)展示(38～314)

銀行網(wǎng)點(diǎn)

活動(dòng)展示

媒體

1、報(bào)廣

2、新聞資訊媒體、商場(chǎng)和銀行網(wǎng)點(diǎn)的多方聯(lián)動(dòng)、點(diǎn)線面的有機(jī)結(jié)合。

此次活動(dòng)使用媒體高空轟炸、商場(chǎng)配合聯(lián)動(dòng)和終端網(wǎng)點(diǎn)PP展示的宣傳推廣方式。通過(guò)商場(chǎng)對(duì)“點(diǎn)”、網(wǎng)點(diǎn)連“線”和媒體控“面”來(lái)擴(kuò)大我們的活動(dòng)影響。商場(chǎng)對(duì)“點(diǎn)”：集合商場(chǎng)與光大銀行此次活動(dòng)目標(biāo)客戶群的一致性和節(jié)慶目的統(tǒng)一，我們可以在三八節(jié)“誰(shuí)是最會(huì)理財(cái)?shù)耐ブ鲖D”活動(dòng)開(kāi)始前的一個(gè)星期，在商場(chǎng)(如“友阿”)舉辦“慶節(jié)日刷‘陽(yáng)光卡’有獎(jiǎng)回饋活動(dòng)”，并通過(guò)商場(chǎng)的廣播將我們的活動(dòng)信息目標(biāo)集聚似的“循回”播報(bào)給我們的消費(fèi)者，即精準(zhǔn)又到位，投入、實(shí)效兼而有之。而且通過(guò)彼此加深合作與了解，光大銀行還可以考慮在各連鎖商場(chǎng)派駐人員進(jìn)行活動(dòng)的宣傳與組織，并且為有需要的消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)辦理銀行卡業(yè)務(wù)(也可考慮現(xiàn)場(chǎng)辦卡時(shí)附贈(zèng)一些小禮品如化妝四件套、廣告化妝境、修容套裝或廣告壓縮毛巾等)，進(jìn)一步的增強(qiáng)合作效果和擴(kuò)大活動(dòng)影響。

網(wǎng)點(diǎn)連“線”：配合活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)的布置展示與活動(dòng)宣傳(如網(wǎng)點(diǎn)海報(bào)、吊旗和D單宣傳等)，利用終端PP的作用，進(jìn)一步的增強(qiáng)活動(dòng)聲勢(shì)。而在活動(dòng)的前期，光大銀行可在網(wǎng)點(diǎn)中宣傳：只要在三八節(jié)前在光大銀行的所有網(wǎng)點(diǎn)辦理理財(cái)產(chǎn)品，均可獲得玫瑰、賀卡、陽(yáng)光搖搖牌、不銹鋼餐具套餐或高級(jí)沙灘休閑椅等禮品，并且憑借所得到的賀卡還可參與三八節(jié)的路演活動(dòng)抽獎(jiǎng)。

以此，將我們的網(wǎng)點(diǎn)和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有機(jī)統(tǒng)一、擴(kuò)大影響。媒體控“面”：通過(guò)媒體(如電臺(tái)、報(bào)紙等)的常規(guī)廣告和新聞資訊對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行媒體造勢(shì)和輿論推廣。整個(gè)活動(dòng)除了有、“線”當(dāng)然還得有“點(diǎn)”有，“面”的把控利用媒體宣傳造勢(shì)擴(kuò)大活動(dòng)的受眾面、增強(qiáng)活動(dòng)的傳播效應(yīng)。通過(guò)“面”的把控，不但對(duì)于活動(dòng)有“質(zhì)”的幫助，而且對(duì)于企業(yè)的品牌和企業(yè)的形象將是一次宣傳和提高的契機(jī)。

銀行合作方案 篇4

一、推廣時(shí)間

20xx年6月x日至20xx年6月x日

二、參與卡。

xx銀行發(fā)行的牡丹信用卡[包括牡丹人民幣信用卡、牡丹雙幣信用卡(國(guó)際卡)、牡丹準(zhǔn)貸記卡、牡丹新版交通卡]。

三、活動(dòng)

隨機(jī)好禮:活動(dòng)期間，工行持卡人當(dāng)天通過(guò)工行POS在西單太平洋百貨五棵松店刷牡丹信用卡，即可獲得隨機(jī)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。當(dāng)您的購(gòu)買(mǎi)訂單上顯示“恭喜您獲得x大獎(jiǎng)”字樣時(shí)，他們將獲得相應(yīng)的'獎(jiǎng)品:

100元商場(chǎng)一等獎(jiǎng)購(gòu)物券；一天一個(gè)。

二等獎(jiǎng)50元電話儲(chǔ)值卡；一天一個(gè)。

四、活動(dòng)規(guī)則

1.領(lǐng)取獎(jiǎng)品和兌換積分的地點(diǎn)是商場(chǎng)指定的收銀臺(tái)。

2.持卡人領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，需要提供當(dāng)日的購(gòu)買(mǎi)訂單和本人信用卡，并在商場(chǎng)的兌換登記簿上簽字確認(rèn)。

3.滿贈(zèng)數(shù)量有限，每張卡每人每天限購(gòu)一張。

五、參與商城

1.商城地址:

2.商店電話:

銀行合作方案 篇5

為切實(shí)做好春節(jié)期間安全保衛(wèi)工作，維護(hù)分行安全運(yùn)營(yíng)，根據(jù)《xxx安全保衛(wèi)工作進(jìn)行檢查的通知》（xx〔20xx〕xxx號(hào)）文件要求，組織開(kāi)展安全保衛(wèi)工作，制訂方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立安全隱患領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、檢查內(nèi)容

檢查內(nèi)容以營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、自助銀行、現(xiàn)金押運(yùn)防盜搶、防破壞、防火災(zāi)事故為重點(diǎn)，根據(jù)安全保衛(wèi)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，具體做好對(duì)安全防范設(shè)施設(shè)施建設(shè)達(dá)標(biāo)、規(guī)章制度的貫徹落實(shí)、日常消防安全管理等方面全面檢查，同時(shí)做好內(nèi)部安全宣傳教育安排。

三、實(shí)施方案

1.x月x日xx日，成立安全隱患自查領(lǐng)導(dǎo)小組，完成安全保衛(wèi)工作自查方案上報(bào)。

2.x月x日xx日，實(shí)地檢查一樓營(yíng)業(yè)部和監(jiān)控室、機(jī)房人防、物防、技防情況，對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》第一部分的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所安全（物防設(shè)施、技防設(shè)施）、第三部分的運(yùn)鈔交接款安全、第四部分的'自助機(jī)具、自助銀行防范能力、第五部分的內(nèi)部消防安全和第六部分的機(jī)房安全，認(rèn)真逐個(gè)逐條檢查，做到有文字記錄，有書(shū)面材料。

3.x月x日xx日，對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》第七部分的案件防范能力和第九部分的其它內(nèi)容，對(duì)安全保衛(wèi)各項(xiàng)規(guī)章制度、案件防范要求、各類處置突發(fā)事件預(yù)案和安全保衛(wèi)檔案進(jìn)行修訂整理，開(kāi)展一次綜合演練，開(kāi)展一次內(nèi)部安全宣傳集中教育。

4.x月x日xx日，對(duì)本次檢查進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，形成書(shū)面材料，經(jīng)審核后，將自查整改情況及自我評(píng)估打分情況上報(bào)。

銀行合作方案 篇6

以吸引客戶為活動(dòng)目的，與社區(qū)客戶互動(dòng)，進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營(yíng)造與感受，帶動(dòng)新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關(guān)注度，擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。加強(qiáng)和規(guī)范我行宣傳工作，確保正確的輿論導(dǎo)向，為全行改革與發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境，根據(jù)總行xx等有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步明確我支行全年的宣傳事項(xiàng)。宣傳工作組織與管理，特制定工作方案如下：

一、宣傳工作組織

1、宣傳工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、嚴(yán)格審批的原則。

2、各個(gè)部室、基層行要高度重視宣傳工作，加強(qiáng)宣傳工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確和落實(shí)責(zé)任制，建立有效的工作機(jī)制，嚴(yán)格審查報(bào)批管理，確保宣傳工作的職責(zé)落實(shí)和措施到位。

3、宣傳工作實(shí)行歸口管理。行辦公室根據(jù)工作需要并經(jīng)批準(zhǔn)后統(tǒng)一承辦對(duì)外新聞宣傳工作，其他部門(mén)在無(wú)授權(quán)的情況下不得對(duì)外開(kāi)展新聞宣傳。

二、對(duì)外宣傳報(bào)道工作

1、向媒體主動(dòng)投稿進(jìn)行宣傳報(bào)道的工作流程。

（1）宣傳素材的收集。根據(jù)工作需要，按照分工由對(duì)口部門(mén)負(fù)責(zé)收集原始宣傳素材。

（2）宣傳稿件的起草。對(duì)口部門(mén)對(duì)收集到的宣傳素材去偽存真、去粗取精，進(jìn)行綜合加工，形成宣傳初稿，經(jīng)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人審核確認(rèn)后，報(bào)辦公室復(fù)核把關(guān)。

（3）宣傳稿件的審簽。屬于專業(yè)性的宣傳稿件，由辦公室主要負(fù)責(zé)人審核后，呈送分管行長(zhǎng)審閱、簽發(fā)。涉及全行的重大決策、重要數(shù)據(jù)、重點(diǎn)工作、重要會(huì)議和重大事件的稿件，由辦公室主要負(fù)責(zé)人審核后，呈送分管行長(zhǎng)審閱、把關(guān)，再由行長(zhǎng)審定、簽發(fā)。

2、接受媒體采訪——來(lái)訪接洽。媒體記者來(lái)行進(jìn)行采訪活動(dòng)，須由辦公室負(fù)責(zé)接洽。辦公室應(yīng)向記者明確表示須提供加蓋公章的書(shū)面采訪申請(qǐng)，并認(rèn)真查看記者的《記者證》，經(jīng)確認(rèn)后再按程序報(bào)批?！稍L報(bào)批。辦公室查驗(yàn)媒體記者身份及申請(qǐng)表后，及時(shí)向行領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、審批，確定是否接受采訪。各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)及其工作人員凡以單位或職務(wù)名義接受記者采訪，必須由本級(jí)行辦公室報(bào)請(qǐng)行領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后安排。未經(jīng)批準(zhǔn)，任何機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及其工作人員不得以單位或職務(wù)名義擅自接受記者采訪?！邮懿稍L。媒體記者采訪的時(shí)間和內(nèi)容須與其事先申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)的一致。如需增加采訪內(nèi)容或變更時(shí)間，由被采訪單位報(bào)經(jīng)辦公室同意后方可進(jìn)行。有關(guān)人員在經(jīng)批準(zhǔn)后接受記者采訪時(shí)，要按照預(yù)定的采訪范圍和口徑回答問(wèn)題，不得超范圍或?qū)Σ粚儆诼殭?quán)范圍內(nèi)的問(wèn)題越權(quán)作答?！徍?。被采訪者接受采訪后，須向記者要求在刊（播）前審核其所采寫(xiě)的內(nèi)容，并由辦公室與相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)共同審查把關(guān)，以免新聞失實(shí)。采訪稿件涉及重大問(wèn)題的須送行領(lǐng)導(dǎo)審定后刊載、播放。

三、宣傳金融政策和xx銀行工作成效，普及金融知識(shí)

注重建立同地方政府及相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門(mén)的信息平臺(tái)，每月不定期向政府和有關(guān)部門(mén)編發(fā)《金融信息》，宣傳最新金融形勢(shì)、xx銀行推出的新業(yè)務(wù)和xx銀行工作成效。利用各種集中宣傳活動(dòng)和載體，宣傳國(guó)家經(jīng)濟(jì)金融方針政策和xx銀行工作。

四、宣傳中央金融政策，協(xié)調(diào)應(yīng)用多種貨幣政策工具，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展

一是圍繞當(dāng)?shù)卣]招商的項(xiàng)目推介工作會(huì)議，加大金融政策宣傳效應(yīng)，強(qiáng)化金融政策協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。二是宣傳銀行改革成效。三是宣傳創(chuàng)金融改革資金支持政策，創(chuàng)新金融市場(chǎng)產(chǎn)品。四是每半年召開(kāi)一次轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)參加的貨幣政策傳導(dǎo)運(yùn)行分析會(huì)議，傳達(dá)貫徹中央金融政策精神。

五、抓好宣傳工作進(jìn)一步樹(shù)立我行社會(huì)形象

一廣泛宣傳我行發(fā)展實(shí)力、信譽(yù)和金融產(chǎn)品，從而進(jìn)一步提高我行知名度;二及時(shí)宣傳各項(xiàng)工作突出業(yè)績(jī)和工作中出現(xiàn)好人好事;三積極主動(dòng)與新聞單位搞好配合抓住宣傳我行一切機(jī)會(huì)加大宣傳力度，擴(kuò)大我行在全社會(huì)影響，營(yíng)造良好外部環(huán)境

六、對(duì)內(nèi)抓好信息調(diào)研工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策發(fā)揮參謀作用

1.圍繞銀行中心工作拓展信息反饋和調(diào)研深入選準(zhǔn)切入點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)信息收集、梳理針對(duì)工作中出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)地調(diào)查研究形成有觀點(diǎn)、有建議第一手材料及時(shí)反饋給行領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)管理部門(mén)為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供參考依據(jù)。

2.提高綜合信息和調(diào)研質(zhì)量信息調(diào)研做到言之有物、反映實(shí)情挖掘有價(jià)值信息對(duì)關(guān)鍵性問(wèn)題作深層次綜合分析力求做到立意高、范圍廣、有深度。

3.健全信息網(wǎng)絡(luò)，明確專人負(fù)責(zé)促進(jìn)調(diào)研質(zhì)量提高加強(qiáng)信息調(diào)研工作力量

4.開(kāi)展合作金融調(diào)研活動(dòng)圍繞工作中熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)深入開(kāi)展調(diào)研圍繞省辦、市辦、縣人行下達(dá)調(diào)研提綱和擬定調(diào)研范圍認(rèn)真組織開(kāi)展金融調(diào)研活動(dòng)

七、考核獎(jiǎng)懲加強(qiáng)宣傳工作的統(tǒng)計(jì)、檢查、監(jiān)督和考核。

對(duì)在宣傳工作中成績(jī)突出、對(duì)提升我行形象做出貢獻(xiàn)的單位或個(gè)人，進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)各行、各處室獎(jiǎng)勵(lì)按照綜合得分確定，每分獎(jiǎng)勵(lì)xx元。獎(jiǎng)金在年終直接下發(fā)到各行、各處室。

八、要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真做好新形勢(shì)下外宣工作，努力營(yíng)造良好的外部發(fā)展環(huán)境，也是樹(shù)形象、鑄品牌、出效益的重要手段，各基層單位務(wù)必站在講政治的高度，牢固樹(shù)立形象意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不折不扣的'完成各項(xiàng)外宣工作任務(wù)，通過(guò)對(duì)外宣傳唱響我們緊跟時(shí)代的主旋律，加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的步伐。

2、各部室要明確責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，堅(jiān)持正確的宣傳導(dǎo)向，確保各項(xiàng)宣傳工作取得實(shí)效。

3、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任。外樹(shù)形象、內(nèi)鼓干勁，外宣工作必須要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)。一方面要始終圍繞縣委、縣政府中心工作，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的方針，牢牢把握服務(wù)大局，促進(jìn)發(fā)展工作目標(biāo)，打好外宣主動(dòng)仗;

4、宣傳我行貫徹落實(shí)有關(guān)方針政策的措施和支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成效，我行的性質(zhì)、職能和作用，我行信貸管理政策、經(jīng)營(yíng)成果，我行企業(yè)文化核心理念和宣傳語(yǔ)，系統(tǒng)黨的建設(shè)、文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的成果，以及在改革發(fā)展中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，積極營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。

銀行合作方案 篇7

甲方（貸款人）：包頭市高新銀通村鎮(zhèn)銀行有限責(zé)任公司

乙方（申請(qǐng)人）：包頭市土地儲(chǔ)備中心

包頭市土地儲(chǔ)備中心于 年月 日向我行申請(qǐng)項(xiàng)目貸款萬(wàn)元，期限為土地收購(gòu)，土地位于，面積： ㎡，收購(gòu)價(jià)值為萬(wàn)元，項(xiàng)目名稱是。

根據(jù)以上事項(xiàng)甲乙雙方協(xié)商，同意在具備我行貸款條件的前提下，就包頭市土地儲(chǔ)備中心關(guān)于 項(xiàng)目貸款給與信貸支持，具體條件如下：

1、申請(qǐng)人有貸款需求的情況下，保證項(xiàng)目真實(shí)存在，手續(xù)齊全、合法方可給與支持，如申請(qǐng)人手續(xù)不符合貸款人要求，貸款人有權(quán)不予信貸支持。

2、貸款人在申請(qǐng)人手續(xù)齊全后，對(duì)申請(qǐng)人所提供的項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查、評(píng)估，如調(diào)查真實(shí)，手續(xù)合法，符合貸款要求方可進(jìn)行信貸支持。

3、本貸款意向書(shū)僅用于申請(qǐng)人向國(guó)家有關(guān)部門(mén)說(shuō)明該項(xiàng)目貸款的`落實(shí)意向，該項(xiàng)目經(jīng)國(guó)家有權(quán)部門(mén)批準(zhǔn)建設(shè)后，我行將依據(jù)《商業(yè)銀行法》、《貸款通則》等有關(guān)規(guī)定及我行有關(guān)貸款、評(píng)估辦法，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查評(píng)估，并視評(píng)估結(jié)果 及項(xiàng)目建設(shè)條件落實(shí)情況，最終決定承諾貸款與否。

以上事項(xiàng)經(jīng)甲乙雙方同意后簽字或蓋章生效，本意向書(shū)一式兩份，甲乙雙方各持一份。

甲方簽字蓋章：

年月日

乙方簽字蓋章：

年 月 日

銀行合作方案 篇8

銀行繳費(fèi)合作意向書(shū) 甲方：（以下簡(jiǎn)稱甲方） 組織機(jī)構(gòu)代碼（或社會(huì)保險(xiǎn)登記證號(hào)）： 開(kāi)戶銀行： 開(kāi)戶賬號(hào)：乙方：（以下簡(jiǎn)稱乙方） 甲乙雙方協(xié)

商一致約定通過(guò)銀行繳費(fèi)方式繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。 （銀行與參保單位協(xié)商后可自行添加其他內(nèi)容。）甲方： 乙方：（蓋章） 年 月日篇三：與銀行合作方案 與銀行合作方案

一、 客戶認(rèn)定

1、 利用第三方存管關(guān)系的銀行駐點(diǎn)，并由此開(kāi)發(fā)的客戶；

2、 由銀行客戶經(jīng)理或其他員工介紹而開(kāi)發(fā)的客戶；

3、 第三方存管銀行的.員工及其近親屬；

二、 獎(jiǎng)勵(lì)方案

1、 凡銀行渠道客戶，每戶在達(dá)到有效戶的當(dāng)月（指在當(dāng)月20日結(jié)算時(shí)客戶銀行賬戶資產(chǎn)總值超過(guò)5000元）按戶獎(jiǎng)勵(lì)介紹人100元。（開(kāi)戶免費(fèi)）

2、 每個(gè)銀行網(wǎng)點(diǎn)有效客戶累計(jì)達(dá)到100戶時(shí)，給予該銀行網(wǎng)點(diǎn)3000元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

3、 銀行介紹客戶單戶市值在結(jié)算日達(dá)到30萬(wàn)元以上的，給予銀行介紹人該客戶市值的1%的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

4、 凡合作銀行的員工及其近親屬在我營(yíng)業(yè)部開(kāi)戶除上述獎(jiǎng)勵(lì)政策外，對(duì)其本人賬戶應(yīng)收手續(xù)費(fèi)進(jìn)行優(yōu)惠。原則上，網(wǎng)上交易不高于1‰，對(duì)銀行員工及其近親屬的費(fèi)率優(yōu)惠于開(kāi)戶當(dāng)日一次操作完成。

三、 給付方式

2、 每個(gè)銀行網(wǎng)點(diǎn)的獎(jiǎng)金于第100個(gè)有效戶完成當(dāng)月的25日劃入銀行指定賬戶。

合作實(shí)施方案范例9篇

計(jì)劃對(duì)于我們的工作生活有著很大的意義，當(dāng)我們的人生就是在的迷茫中掙脫時(shí)。我們需要開(kāi)始考慮方案的制定與執(zhí)行，如果要想更好的去推進(jìn)我們的工作，可以考慮建立一份高效的方案，一篇合格的方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容？如果您想讀一篇好文章不妨嘗試合作實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

合作實(shí)施方案(篇1)

相關(guān)的合同范本·弱電施工合同·消防工程施工合同·防水工程施工合同·爆破施工合同·電力建設(shè)工程施工合同·水利水電工程施工協(xié)議書(shū)·綠化施工合同·水利水電工程施工協(xié)議書(shū)·裝修施工協(xié)議書(shū)

為在 施工合同的實(shí)施過(guò)程當(dāng)中創(chuàng)造安全、高效的施工環(huán)境，切實(shí)搞好本項(xiàng)目的安全管理工作，本項(xiàng)目業(yè)主 （以下簡(jiǎn)稱“甲方”）與承包人 （以下簡(jiǎn)稱“乙方”）特此簽訂安全生產(chǎn)合同：

一、甲方職責(zé)

1．嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行工程承包合同中的有關(guān)安全要求。

2．按照“安全第一、預(yù)防為主”和堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則進(jìn)行安全生產(chǎn)管理，做到生產(chǎn)與安全工作同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)和評(píng)比。

3．重要的安全設(shè)施必須堅(jiān)持與主體工程“三同時(shí)”的原則，即：同時(shí)設(shè)計(jì)、審批，同時(shí)施工，同時(shí)驗(yàn)收，投入使用。

4．定期召開(kāi)安全生產(chǎn)調(diào)度會(huì)，及時(shí)傳達(dá)中央及地方有關(guān)安全生產(chǎn)的精神。

5．組織對(duì)乙方施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)檢查，監(jiān)督乙方及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的各項(xiàng)安全隱患。

二、乙方職責(zé)

1．嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、交通部頒發(fā)的《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》（jtj 076—95）和《公路筑養(yǎng)路機(jī)械操作規(guī)程》有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行工程承包合現(xiàn)中的有安全要求。

2．堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，增強(qiáng)全員安全生產(chǎn)意識(shí)，建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)的管理機(jī)構(gòu)和安全生產(chǎn)管理制度，配備專職及兼職安全檢查人員，有組織有領(lǐng)導(dǎo)地開(kāi)展安全生產(chǎn)活動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員和具體操作人員，必須熟悉和遵守本條款的各項(xiàng)規(guī)定，做到生產(chǎn)與安全工作同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)和評(píng)比。

3．建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。從派往項(xiàng)目實(shí)施的項(xiàng)目經(jīng)理到生產(chǎn)工人（包括臨時(shí)雇請(qǐng)的民工）的安全生產(chǎn)管理系統(tǒng)必須做到縱向到底，一環(huán)不漏；各職能部門(mén)、人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制做到橫向到邊，人人有責(zé)。項(xiàng)目經(jīng)理是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的安全機(jī)構(gòu)，應(yīng)按施工人員的1%～3%配備安全員，專職負(fù)責(zé)所有員工的安全和治安保衛(wèi)工作及預(yù)防事故的發(fā)生。安全機(jī)構(gòu)人員，有權(quán)按有關(guān)規(guī)定發(fā)布指令，并采取保護(hù)性措施防止事故發(fā)生。

4．乙方在任何時(shí)候都應(yīng)采取各種合理的預(yù)防措施，防止其員工發(fā)生任何違法、違禁、暴力或妨礙治安的行為。

5．乙方必須具有勞動(dòng)安全管理部門(mén)頒發(fā)的安全生產(chǎn)證書(shū)，參加施工的人員，必須接受安全技術(shù)教育，熟知和遵守本工種的各項(xiàng)安全技術(shù)操作規(guī)程，定期進(jìn)行安全技術(shù)考核，合格者方準(zhǔn)上崗操作。對(duì)于從事電氣、起重、建筑登高架設(shè)作業(yè)、鍋爐、壓力容器、焊接、機(jī)動(dòng)車(chē)船駕駛、爆破、潛水、瓦斯檢驗(yàn)等特殊工種的人員。經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，獲得《安全操作合格證》后，方準(zhǔn)持證上崗。施工現(xiàn)場(chǎng)如出現(xiàn)特種作業(yè)無(wú)證操作現(xiàn)象時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理必須承擔(dān)管理責(zé)任。

6．對(duì)于易燃易爆的材料除應(yīng)專門(mén)妥善保管之外，還應(yīng)配備有足夠的消防設(shè)施，所有施工人員都應(yīng)熟悉消防設(shè)備的性能和使用方法；乙方不得將任何種類的爆炸物給予、易貨或以其他方式轉(zhuǎn)讓給任何其他人，或允許、容忍上述同樣行為。

7．操作人員上崗，必須按規(guī)定穿戴防護(hù)用品。施工負(fù)責(zé)人和安全檢查員應(yīng)隨時(shí)檢查勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴情況，不按規(guī)定穿戴防護(hù)用品的人員不得上崗。

8．所有施工機(jī)具設(shè)備和高空作業(yè)的設(shè)備均應(yīng)定期檢查，并有安全員的簽字記錄，保證其經(jīng)常處于完好狀態(tài)；不合格的機(jī)具、設(shè)備和勞動(dòng)保護(hù)用品嚴(yán)禁使用。

9．施工中采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料時(shí)，必須制定相應(yīng)的安全技術(shù)措施，施工現(xiàn)場(chǎng)必須具有相關(guān)的安全標(biāo)志牌。

10．乙方必須按照本工程項(xiàng)目特點(diǎn)，組織制定本工程實(shí)施中的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案；如果發(fā)生安全事故，應(yīng)按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》以及其它有關(guān)規(guī)定，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)，并堅(jiān)持“三不放過(guò)”的原則，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。

相關(guān)的合同范本·弱電施工合同·消防工程施工合同·防水工程施工合同·爆破施工合同·電力建設(shè)工程施工合同·水利水電工程施工協(xié)議書(shū)·綠化施工合同·水利水電工程施工協(xié)議書(shū)·裝修施工協(xié)議書(shū)

三、違約責(zé)任

如因甲方或乙方違約造成安全事故，將依法追究責(zé)任。

本合同正本一式二份，合同雙方各執(zhí)一份。由雙方法定代表人或其授權(quán)的代理人簽署與加蓋公章后生效，全部工程竣工驗(yàn)收后失效。

甲方： 乙方：

法定代表人或 法 定 代 表人或

其授權(quán)的代理人： （職務(wù)）其授權(quán)的代理人：

（職務(wù)）

（姓名） （姓名）

（簽字） （簽字）

合作實(shí)施方案(篇2)

1、課 題：合作、信任之旅2、時(shí) 間:3、地 點(diǎn)：室外(操場(chǎng)等地)4、參加人數(shù): 785、教學(xué)背景：現(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，家庭、社會(huì)很難給他們提供集體生活的機(jī)會(huì)，學(xué)生容易產(chǎn)生“處處以我為中心”的思想，缺少互幫互助，以大局為重的意識(shí)，這對(duì)學(xué)生良好的行為品質(zhì)的形成和發(fā)展是極為不利的。對(duì)于學(xué)生本身而言，不懂得與別人合適的交往、合作，不容易與別人和睦相處是健康成長(zhǎng)的絆腳石，于是有關(guān)合作與信任的教育是必要的。針對(duì)中學(xué)生的這種現(xiàn)狀，在最新頒布的《中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革》中的“建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系”部分，其中提到極為重要的一點(diǎn)是“交流與合作”:能與他人一起確立目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的處境與觀點(diǎn);能評(píng)價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》中也特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生要“具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)”，要“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”?？梢?jiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)習(xí)中尤其在班集體建設(shè)中是非常需要的，也是極為必要的。6、教學(xué)目的:本次活動(dòng)，主要是讓學(xué)生在各種合作活動(dòng)當(dāng)中認(rèn)識(shí)到“合作的重要性”。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，讓他們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用他們自己的心靈去體會(huì)合作的重要性，真正體驗(yàn)到成長(zhǎng)的喜悅。而整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備，從人員分工到聯(lián)系采訪單位到班會(huì)課的總體籌劃，都由學(xué)生自行組織，讓他們?cè)诮M織的過(guò)程中去學(xué)習(xí)、實(shí)踐“合作精神”。并通過(guò)班會(huì)課的形式為他們提供一次有益的成長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，再一次提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)。7、活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一周召開(kāi)班干部討論會(huì)，對(duì)本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排，確定班會(huì)具體準(zhǔn)備工作和分工。8、教學(xué)步驟：

一、引入主題(2分鐘)(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白: 同學(xué)們，我們當(dāng)中或許有些人已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)自一個(gè)人追求自己的目標(biāo)，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的，但是大家有沒(méi)有想過(guò)，在奮斗的但路上不只有我們自己，還有很多其他人，我們的朋友，我們的伙伴。很多時(shí)候，并不是靠自己就能夠完成所有的任務(wù)或者工作，我們必須學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，讓自己在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中成長(zhǎng)。有句話這樣說(shuō)的：沒(méi)有人能夠離開(kāi)別人而獨(dú)立生存，既然如此，為何我們不嘗試一起前進(jìn)，一起追求同一個(gè)目標(biāo)呢?或許嘗試了之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這當(dāng)中樂(lè)趣無(wú)窮。所以，今天我們開(kāi)展《合作、信任之旅》主題班會(huì)活動(dòng)，希望通過(guò)今天的活動(dòng)，讓我們每個(gè)人更深入的認(rèn)識(shí)到如何信任別人以及如何與別人合作，如何在和睦快樂(lè)當(dāng)中相同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。事不宜遲，我們馬上帶大家進(jìn)入體驗(yàn)之家。首先說(shuō)說(shuō)活動(dòng)規(guī)則：本次活動(dòng)采用積分比賽的形式進(jìn)行，最后有獎(jiǎng)品分發(fā)，大家努力啦!二、活動(dòng)安排1、“盲人”貼鼻子(10分鐘)[提供材料] 貼鼻子用的圖[規(guī)則] (1)請(qǐng)1名學(xué)生蒙上眼睛“獨(dú)自”貼鼻子(以抽撲克牌的方式來(lái)分組，四個(gè)不同的花色分為四組，，每個(gè)人輪流上場(chǎng)進(jìn)行，前一個(gè)同學(xué)蒙眼，后一個(gè)同學(xué)貼鼻子)。 (2)學(xué)生2人一組，一人蒙上眼睛，另一學(xué)生用“語(yǔ)言”引導(dǎo)他為自己貼鼻子。(3)再安排幾組學(xué)生做游戲，體驗(yàn)對(duì)合作的需求。(4)成功完成一個(gè)任務(wù)可加10分。2、操作程序(20分鐘)[提供材料]蒙眼睛用的手絹[規(guī)則](1)每人事先準(zhǔn)備蒙眼睛用的頭巾。(2)班主任預(yù)先選好一條盲人路線，全體成員兩人一組，先由一人當(dāng)盲人，另一人做幫助者。(3)“盲人”蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈(暫時(shí)失去方向感)，然后在幫助者攙扶下，沿著選定的路線活動(dòng)。其間幫助者不能用手勢(shì)、動(dòng)作，只能用語(yǔ)言溝通，從而幫助“盲人”體驗(yàn)各種感覺(jué)。(4)一人做完，“盲人”與幫助者互換角色再走這條線路。(5)分成兩隊(duì)(以前一個(gè)游戲?yàn)榍疤幔t色花色為一組，黑色花色為另一組，不過(guò)要視具體情況而定)3、討論(8分鐘)在小組成員全部表演結(jié)束后，展開(kāi)交流討論，談?wù)勛约旱母惺?，可以選擇任何一部分來(lái)談。例如：盲人部分，可以談?wù)劗?dāng)盲人的體會(huì)，談?wù)勀銕椭锇榈捏w會(huì)，談?wù)効床灰?jiàn)后是什么樣的感受。另外談?wù)勀惝?dāng)幫助者時(shí)怎么想，走完后有什么感受，你怎樣理解你的伙伴，你是怎樣恰如其分地提供幫助的，總的活動(dòng)使你想起了什么。4、主持人總結(jié) (2分鐘)

聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動(dòng)，今天的班會(huì)也讓我們明白了，我們不可能獨(dú)自生活在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該懂得去 信任別人，與別人合作。只要我們懂得信任別人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多平淡而溫馨的故事，它們每天都在繼續(xù)，只要我們學(xué)會(huì)去與別人合作，就能夠感受到團(tuán)結(jié)的力量!三、每個(gè)組同學(xué)都以自己喜歡的方式來(lái)記錄今天的班會(huì)，貼在黑板報(bào)上新聞 日記 文章四、需要注意的問(wèn)題1.首先是時(shí)間問(wèn)題，如果時(shí)間不足則討論部分留在課后以文字方式進(jìn)行。2.課堂秩序問(wèn)題。全部過(guò)程都由學(xué)生自己掌握，所以有可能會(huì)放松過(guò)度，所以要注意做好相關(guān)工作，最好在此過(guò)程讓那些容易出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生承擔(dān)一些任務(wù)，并且與這些學(xué)生好好溝通，保證課堂秩序。3.發(fā)動(dòng)不太活躍的學(xué)生參與活動(dòng)，尤其是“盲人”部分一定要求混搭，讓平時(shí)不太熟悉的同學(xué)一起合作。

合作實(shí)施方案(篇3)

一、總的要求：

堅(jiān)持以深化課程改革為契機(jī)，以促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為方向，以認(rèn)真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的措施，規(guī)劃和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，不斷提升對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理解水平和實(shí)踐能力。積極挖掘綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉，逐步形成學(xué)校、區(qū)域課程特色。圍繞綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施和管理過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展深入細(xì)致的研究，在實(shí)踐中尋找新辦法、獲得新經(jīng)驗(yàn)。

二、具體工作：

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高課程理解和實(shí)施能力。

⑴認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《江蘇省義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)課程綱要（試行）》，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理解與認(rèn)識(shí)，提高課程實(shí)施能力。

⑵繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相關(guān)的教育教學(xué)理論，把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的本質(zhì)屬性、核心任務(wù)和特有方式；不斷學(xué)習(xí)各地在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)掌握課程發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。

⑶認(rèn)真組織校本研修，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師的基本功訓(xùn)練，提升組織實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的能力。各小學(xué)要在認(rèn)真組織校級(jí)基本功比賽的基礎(chǔ)上，積極選派教師參與區(qū)、市級(jí)相關(guān)比賽。綜合實(shí)踐活動(dòng)老師要強(qiáng)化實(shí)踐反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，積極撰寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)論文，參與區(qū)、市的有關(guān)論文評(píng)比活動(dòng)。

2. 強(qiáng)化管理，努力實(shí)現(xiàn)課程實(shí)施的常態(tài)化。

⑴基于學(xué)校的教育理念，對(duì)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行整體規(guī)劃，制定和不斷完善校本化的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案，進(jìn)一步明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施和評(píng)價(jià)策略。

⑵進(jìn)一步完善教研組建設(shè)，優(yōu)化師資配置方式。設(shè)立較穩(wěn)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組，組長(zhǎng)由教導(dǎo)處或教科室的中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，以強(qiáng)化管理、實(shí)施和研究的協(xié)調(diào)工作；有條件的學(xué)校要按省《綱要》要求設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)專職教師，以強(qiáng)化課程實(shí)施中的組織、研究與引領(lǐng)；建立打破學(xué)科壁壘、專兼職相結(jié)合的綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，落實(shí)指導(dǎo)任務(wù)。

⑶制定并落實(shí)課程的三級(jí)計(jì)劃。學(xué)校要根據(jù)《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》，明確本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和基本思路，落實(shí)教師和課時(shí)，認(rèn)真制訂好本學(xué)期實(shí)施計(jì)劃。同時(shí)，要求有關(guān)教師在充分進(jìn)行學(xué)生需求評(píng)估和同伴交流協(xié)商的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制訂好“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”和“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”，作為課程實(shí)施以及學(xué)校管理和檢查課程實(shí)施情況的依據(jù)。

⑷積極開(kāi)發(fā)和積累綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供保障。積極關(guān)注和使用省教研室開(kāi)發(fā)的《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》及相應(yīng)的教師指導(dǎo)用書(shū)。在此基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)學(xué)校特色資源和優(yōu)勢(shì)資源的建設(shè)，逐步形成各年級(jí)比較穩(wěn)定的課程資源庫(kù)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐基地。

⑸加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施過(guò)程的督查，定期檢查教師的指導(dǎo)情況和學(xué)生的研究情況，確保課程開(kāi)足課時(shí)、有效落實(shí)。

3.落實(shí)過(guò)程，努力提高學(xué)生實(shí)踐能力。

⑴每學(xué)期3-6年級(jí)、7-8年級(jí)每個(gè)學(xué)生至少完整地經(jīng)歷一個(gè)活動(dòng)主題的全部過(guò)程。除單設(shè)的信息技術(shù)課程外，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)際使用的教學(xué)時(shí)間不應(yīng)少于24課時(shí)，不能把實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程變成純粹的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，并注意確保用于研究性學(xué)習(xí)的時(shí)間；要有比較詳細(xì)的活動(dòng)過(guò)程記錄、活動(dòng)報(bào)告等結(jié)果性文本；要有指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)語(yǔ)和等級(jí)評(píng)定的結(jié)果。

⑵重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)核心能力的形成與發(fā)展。在活動(dòng)設(shè)計(jì)與活動(dòng)指導(dǎo)中，要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)合作、組織與規(guī)劃、信息搜集與處理、動(dòng)手操作、溝通表達(dá)、觀察、反思與自我管理等方面的能力。

⑶進(jìn)一步優(yōu)化活動(dòng)中的教師指導(dǎo)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。要根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)各階段的任務(wù)和重點(diǎn)，結(jié)合具體活動(dòng)進(jìn)程，適時(shí)上好選題指導(dǎo)課、方法指導(dǎo)課、過(guò)程反饋課、信息整理課、成果匯報(bào)課、總結(jié)評(píng)價(jià)課。教師要關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)，不斷引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的意義，鼓勵(lì)和幫助學(xué)生克服活動(dòng)中遇到的困難，不斷將學(xué)生的活動(dòng)引向深入，提高研究和實(shí)踐的水平。

4.深化研究，努力提高課程實(shí)施的有效性。

⑴加強(qiáng)課題研究意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)省十二五規(guī)劃課題“綜合實(shí)踐活動(dòng)方法指導(dǎo)的系列化、序列化、生活化研究”的實(shí)施，鼓勵(lì)教師就綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中的具體問(wèn)題，積極申報(bào)課題開(kāi)展研究，以科研方式推進(jìn)日常工作。各學(xué)段繼續(xù)圍繞“綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)課型及教學(xué)結(jié)構(gòu)”、“教師的指導(dǎo)規(guī)范與策略”、“學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施”等專題開(kāi)展積極的行動(dòng)研究，組織好形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)，做好已有研究成果推廣工作，全面推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)實(shí)踐的發(fā)展。

⑵關(guān)注高中課程改革的發(fā)展?fàn)顩r，組織學(xué)校共同研究過(guò)程性評(píng)價(jià)和學(xué)分認(rèn)定辦法，逐步形成學(xué)生成長(zhǎng)記錄的新方式。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)、初中階段綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)研究，進(jìn)一步在區(qū)域范圍內(nèi)完善學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。

⑶積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的校本研究。各校綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組每月舉行一次研討活動(dòng)，各校分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)情況至少進(jìn)行一次調(diào)研。各位指導(dǎo)教師每學(xué)期聽(tīng)綜合實(shí)踐活動(dòng)隨堂課至少一次。各中小學(xué)要確立具體的研究專題進(jìn)行有效的研究，創(chuàng)造性地解決綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題，為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的深入實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。

⑷充分利用省教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺(tái)，積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，充分利用平臺(tái)提供的各種優(yōu)質(zhì)資源組織開(kāi)展校本培訓(xùn)和專題研究活動(dòng)。加強(qiáng)生命教育、公民教育、綠色教育、少先隊(duì)活動(dòng)等項(xiàng)目在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的有效滲透和融合，引導(dǎo)學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展需要有選擇地創(chuàng)建課程與教學(xué)特色。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校和老師嘗試拍攝綜合實(shí)踐活動(dòng)“精品課”、“名師課堂”、“一師一課”等視頻課例，豐富課程研究資源。

5.活化交流，努力促進(jìn)區(qū)域課程實(shí)施的均衡化。

⑴ 繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)，促進(jìn)互動(dòng)和交流，為共享課程資源搭建平臺(tái)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，及時(shí)提供綜合實(shí)踐活動(dòng)課程發(fā)展的新理論、新動(dòng)態(tài)；豐富各種形式的資源，為學(xué)生自主活動(dòng)、教師學(xué)習(xí)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)提供支持和幫助；及時(shí)交流一線教師的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、問(wèn)題與困惑。

⑵ 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)不同類型學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)研，在對(duì)話和研討的過(guò)程中推動(dòng)課程發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)骨干學(xué)校的建設(shè)，注重發(fā)揮學(xué)科基地和骨干學(xué)校的示范、輻射功能，加強(qiáng)校際間的合作與交流。

⑶進(jìn)一步加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程骨干教師培養(yǎng)工作，引導(dǎo)更多有熱情、有潛力的學(xué)科教師關(guān)注綜合實(shí)踐活動(dòng)、走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)，利用區(qū)、教研協(xié)作片活動(dòng)平臺(tái)組織開(kāi)展多種形式的交流研討活動(dòng)，并切實(shí)加強(qiáng)在課堂教學(xué)、課題研究、撰寫(xiě)論文等方面的針對(duì)性指導(dǎo)，推動(dòng)其在專業(yè)上有大的提升。

三、主要活動(dòng)：

八、九月月 份內(nèi) 容

1.認(rèn)真組織校本培訓(xùn)，明確課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的基本過(guò)程和具體要求；制訂本學(xué)期學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃、班級(jí)（年級(jí)）活動(dòng)計(jì)劃

2.中小學(xué)分別組織中心研究組活動(dòng)，部署和商討本學(xué)期工作

3.小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師基本功比賽報(bào)名；賽前培訓(xùn)

十月1.綜合實(shí)踐活動(dòng)省規(guī)劃課題研討活動(dòng)

2.組織參加常州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)區(qū)域展示活動(dòng)（新北區(qū)）

3.組織區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)論文評(píng)比，并擇優(yōu)選送參加市、省級(jí)論文評(píng)比

十一月1.組織教師收看、參與江蘇省“名師課堂”網(wǎng)絡(luò)研討直播活動(dòng)

2.組織參加省初中、高中綜合實(shí)踐活動(dòng)基本功比賽

3.區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師基本功比賽

十二月1.區(qū)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果交流活動(dòng)

2.分學(xué)段組織綜合實(shí)踐活動(dòng)專題研討活動(dòng)

合作實(shí)施方案(篇4)

家校溝通是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)區(qū)教育局要求，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，決定進(jìn)一步細(xì)化家校聯(lián)系的方法，使用家校聯(lián)系卡，以使家校聯(lián)系更規(guī)范，更完善。特制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間聯(lián)系力度，形成教育合力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育的改革發(fā)展。為了取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育工作的關(guān)心與支持，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的格局，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為廣大家長(zhǎng)提供一個(gè)交流與溝通的機(jī)會(huì)，達(dá)成共識(shí)，使孩子健康、幸福成人、成才。

二、實(shí)施目標(biāo)

1、通過(guò)《家校聯(lián)系卡》起到溝通家長(zhǎng)和學(xué)校的作用，維護(hù)學(xué)生身心健康，加強(qiáng)學(xué)生的修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生將來(lái)有能力解決紛繁復(fù)雜的問(wèn)題和困擾。

2、解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立正確的學(xué)校與家庭的聯(lián)系觀念，努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”，以及向家長(zhǎng)“告狀”的不良傾向，切實(shí)提高家庭聯(lián)系質(zhì)量，推進(jìn)家校合作教育的實(shí)施。

3、在重視德育教育的同時(shí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，達(dá)到“育分又育人”的目的。把學(xué)生養(yǎng)成教育融入各學(xué)科教學(xué)之中，使習(xí)慣養(yǎng)成與能力培養(yǎng)齊頭并進(jìn)。

4、學(xué)習(xí)推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式，挖掘教師潛能，發(fā)揮教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，培養(yǎng)研究型、改革創(chuàng)新性教師。

5、加強(qiáng)學(xué)生的德育管理，在教學(xué)、管理、生活各個(gè)層面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，逐步形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、積極自主合作學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行研討的良好風(fēng)氣。

三、實(shí)施步驟

根據(jù)現(xiàn)階段的需要，大體分為三個(gè)步驟，即宣傳學(xué)習(xí)階段、初步試驗(yàn)階段和總結(jié)反饋階段。各階段具體要求如下：

第一階段：宣傳學(xué)習(xí)階段(20xx年8月)

及時(shí)召開(kāi)校干會(huì)，在思想上保持高度一致，認(rèn)真執(zhí)行家校共育。然后向七年級(jí)班主任宣傳動(dòng)員，了解家校共育活動(dòng)的意義，確保活動(dòng)取得既定成效。

第二階段：初步試驗(yàn)階段

1、召開(kāi)七年級(jí)班主任及分工校干會(huì)議。

家校卡的實(shí)施，班主任老師的工作和校干之間的協(xié)調(diào)配合是重要的一環(huán)，首先要對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使班主任老師熟知家校卡的使用方法和注意事項(xiàng)，校干之間及與班主任之間的工作分工和配合，使這項(xiàng)工作能順利、正常的開(kāi)展。

2、召開(kāi)七年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)。

家校聯(lián)系卡工作的實(shí)施不是盲目的，要切實(shí)了解家長(zhǎng)的想法，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)是很有必要的。座談會(huì)的召開(kāi)，能夠最大限度的聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，在對(duì)實(shí)施的過(guò)程中，有什么好的辦法，對(duì)的方法進(jìn)行討論，避免走一些彎路，為全體家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)做準(zhǔn)備，以便家?？樌膶?shí)施。

3、召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)，擬好“邀請(qǐng)函”，誠(chéng)心邀請(qǐng)家長(zhǎng)，公布學(xué)校關(guān)于家?？▽?shí)施的工作計(jì)劃，育人的重要意義。讓家長(zhǎng)明白，教育孩子要先育人，再育才，沒(méi)有好的品德和行為習(xí)慣，再好的人才也是不全面的。

進(jìn)行家校卡使用培訓(xùn)，要讓家長(zhǎng)明白，這是對(duì)孩子大有好處的一件事情，要認(rèn)真對(duì)待，從根本上杜絕輕視、慢待的思想，然后讓家長(zhǎng)支持我們的工作。 家校卡的填寫(xiě)說(shuō)明，要對(duì)孩子進(jìn)行客觀、實(shí)事的評(píng)價(jià)，不要因?yàn)楹⒆涌摁[、不能進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，就失去了實(shí)施家?？ǖ囊饬x。孩子做得不好，不對(duì)的地方要及時(shí)指出來(lái)，表現(xiàn)好的地方，要及時(shí)鼓勵(lì)，要及時(shí)兌現(xiàn)扣分和加分，使學(xué)生逐漸形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成自律的好品德。

4、進(jìn)行學(xué)生動(dòng)員。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的動(dòng)員，提出要求：

(1)、愛(ài)護(hù)好家校聯(lián)系卡，不弄破、不弄臟，包好書(shū)皮。

(2)、監(jiān)督父母評(píng)價(jià)情況，不準(zhǔn)纏著父母給故意加分，要實(shí)事求是，對(duì)父母指出做的不好的地方要及時(shí)改正。

(3)、家校聯(lián)系卡的評(píng)價(jià)，由父母進(jìn)行，父母不在，讓爺爺奶奶評(píng)價(jià)，爺爺奶奶不在，讓外爺外婆評(píng)價(jià)，總之，不能空著。

四、總結(jié)反饋階段。

結(jié)合實(shí)際，在七年級(jí)合理使用《家校聯(lián)系卡》，教師之間及時(shí)溝通，進(jìn)行問(wèn)題反饋。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，對(duì)家校聯(lián)系卡使用后出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行集中反映，討論研究解決方法，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。要做到：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)交流，深入研究、不斷完善。

2、組織個(gè)別家訪。

對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中，不能很好配合家校聯(lián)系卡工作的家庭，采取個(gè)別家訪的方法，了解具體的情況，弄清什么原因讓家長(zhǎng)被動(dòng)參與家校聯(lián)系活動(dòng)，采取有效的措施，用最大力量解決他們的困惑，讓他們變被動(dòng)為主動(dòng)，積極參與進(jìn)來(lái)。

合作實(shí)施方案(篇5)

按照現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)為統(tǒng)領(lǐng)，以推進(jìn)土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)為目標(biāo)，以組建專業(yè)種植合作社為載體，堅(jiān)持“帶地入股、保底分紅、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、民主管理、共同致富”的24字方針，組織和引導(dǎo)好農(nóng)民，加快土地合作經(jīng)營(yíng)步伐。培育壯大土地經(jīng)營(yíng)規(guī)?；l(fā)展，促進(jìn)農(nóng)業(yè)快速增產(chǎn)、農(nóng)民快速增收，努力建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新格局。

二、合作社組建工作原則。

1、因地制宜、適用的原則。根據(jù)本村土地規(guī)模數(shù)量自行確定合作社規(guī)模，要符合本地實(shí)際，確定合作社的.經(jīng)營(yíng)模式，合作社的大小，規(guī)模適用本村的組織形式。

2、堅(jiān)持自愿、民主的原則。合作社的性質(zhì)是農(nóng)民自我管理、自我組織、自我發(fā)展的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。實(shí)行自愿民主的原則，其它行政單位及組織不得干預(yù)。

3、堅(jiān)持依法實(shí)施、制度的原則。合作社要依據(jù)法律開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不斷完善相關(guān)的規(guī)章制度、實(shí)行科學(xué)化管理、制度化約束。

4、堅(jiān)持典型引帶、試點(diǎn)的原則。以典型帶動(dòng)全面，起到示范引導(dǎo)作用，不搞形式一刀切，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)逐步推廣。

5、堅(jiān)持機(jī)制合理，增效的原則。各合作社要根據(jù)實(shí)際，制定完善合理的效益盈虧、分配、風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制，以入社農(nóng)民受益為主。

三、工作目標(biāo)。

全鎮(zhèn)土地合作經(jīng)營(yíng)面積要達(dá)到60000畝，入社農(nóng)戶占全村農(nóng)戶50%以上，單獨(dú)合作社經(jīng)營(yíng)土地面積不少1000畝。

四、合作社的組建流程及步驟。

1、成立專業(yè)合作社。依法申請(qǐng)注冊(cè)合作社經(jīng)營(yíng)許可，確定法人代表。

2、依法民主推薦合作社管理人員。召開(kāi)股民大會(huì)，每10---20戶選出一個(gè)代表，作為合作社管理人員，并確定會(huì)計(jì)1名，出納員1名，管理監(jiān)督員設(shè)若干人。

3、吸納農(nóng)民參加合作社，向農(nóng)民講解入社的政策和條件。

4、農(nóng)民入社以土地形式量化入股，參加合作社統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)。

5、合作社與農(nóng)戶簽訂參加入社的合同書(shū)。

6、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植的“六統(tǒng)一”即統(tǒng)一整地、統(tǒng)一物資、統(tǒng)一播種、統(tǒng)一田間管理、統(tǒng)一收獲、統(tǒng)一銷售。

五、農(nóng)業(yè)合作社管理原則

1、入社農(nóng)民自我組織、自我管理、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。

2、農(nóng)業(yè)合作社經(jīng)營(yíng)狀況定期公開(kāi)、保證入社人員知情權(quán)。

3、合作社要根據(jù)各自的特點(diǎn)，制定利益分配及核算機(jī)制，要取得入社農(nóng)民認(rèn)可方可執(zhí)行。

4、合作社以服務(wù)農(nóng)民為宗旨，不得損害入社人員的經(jīng)濟(jì)利益。

5、為保證合作社正常運(yùn)轉(zhuǎn)，各合作社可以制定公積金制度。公積金的獲取比例由入社農(nóng)民共同認(rèn)可。公積金用于管理人員的誤工補(bǔ)助或合作社日常管理費(fèi)用及公益事業(yè)發(fā)展。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證**鎮(zhèn)土地規(guī)模合作社經(jīng)營(yíng)順利實(shí)施，鎮(zhèn)政府成立農(nóng)業(yè)合作社推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由黨委書(shū)記**、鎮(zhèn)長(zhǎng)**擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副鎮(zhèn)長(zhǎng)**擔(dān)任。成員由組織、宣傳、司法所、農(nóng)業(yè)站、經(jīng)管站、信用社、糧庫(kù)等部門(mén)組成，具體負(fù)責(zé)合作社的指導(dǎo)和監(jiān)督工作。

合作實(shí)施方案(篇6)

根據(jù)省、市關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作安排，為做好我縣20_年新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理和補(bǔ)償工作，實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)民參合率95%以上的目標(biāo)，特制定新農(nóng)合籌資工作方案。

指導(dǎo)思想

以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》為指導(dǎo)，依據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和衛(wèi)生部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部等七部委《關(guān)于做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)有關(guān)工作的通知》精神,堅(jiān)持政府組織、部門(mén)配合、農(nóng)民自愿參加的籌資原則，本著切實(shí)為民、積極穩(wěn)妥、程序規(guī)范、手續(xù)簡(jiǎn)便的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全完善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療領(lǐng)導(dǎo)小組和各成員單位的工作職責(zé)，充分發(fā)揮職能作用，全面推動(dòng)新農(nóng)合工作健康發(fā)展。

工作目標(biāo)

20_年全縣農(nóng)民參合率以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位達(dá)95%以上，農(nóng)村五保戶、低保戶由縣民政局全額資助參合，農(nóng)村獨(dú)女戶和雙女結(jié)扎戶由縣人口和計(jì)劃生育局制定資助方案資助參合，參合率要達(dá)到100%。

參加對(duì)象

凡不享受公費(fèi)勞保醫(yī)療、社會(huì)醫(yī)療保障，具有本縣戶籍的農(nóng)民，以戶為單位全員自愿參加。一戶中個(gè)別人已經(jīng)在城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)的，仍須按戶全員繳費(fèi)。

籌資辦法

以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行籌資，實(shí)行農(nóng)民個(gè)人繳費(fèi)、集體扶持和政府資助相結(jié)合的籌資機(jī)制，鼓勵(lì)集體經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)團(tuán)體、單位等捐助合作醫(yī)療基金。

參合農(nóng)民必須以戶為單位，每人繳納20元，中央、省、市、縣財(cái)政共同補(bǔ)助120元，共計(jì)140元作為合作醫(yī)療基金，用于參合農(nóng)民患病的醫(yī)療補(bǔ)償。每個(gè)村的任一家庭中，凡父母參合的，符合條件的子女必須參合。

籌資繳費(fèi)時(shí)間

20_年12月3日至20_年12月15日

方法步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(時(shí)間12月3日-12月15日)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣政府有關(guān)部門(mén)要組織力量采取多種形式進(jìn)行集中統(tǒng)一宣傳，利用廣播、宣傳車(chē)、發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)及廣播電視局制作專題、播放滾動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)、播放20_年度受益參合患者的典型事例等形式，對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)，扎實(shí)深入地開(kāi)展宣傳活動(dòng)，切實(shí)做到家喻戶曉，人人皆知。

(二)登記造冊(cè)(時(shí)間12月3日-12月15日)

按照上級(jí)相關(guān)文件要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在籌資前以村為單位按照戶口本統(tǒng)計(jì)好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村人口數(shù)、20_年參合農(nóng)民數(shù)及未參合農(nóng)民數(shù)，民政局要立即展開(kāi)全縣五保戶、低保戶的調(diào)查摸底工作，并以村為單位登記造冊(cè)，盡快確定資助名單，做到籌資對(duì)象清楚，籌資目標(biāo)明確?？h公安局要積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好有關(guān)工作，提供農(nóng)民戶籍和家庭成員基本情況。12月15日前將花名冊(cè)(附電子版)報(bào)縣衛(wèi)生局和縣財(cái)政局。

(三)資金收繳(時(shí)間12月4日-12月15日)

20_年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)療籌資工作從20_年12月4日開(kāi)始，以戶為單位收繳農(nóng)民個(gè)人參合資金，12月15日前全面完成籌資工作任務(wù)。

1.縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌資工作人員進(jìn)行合作醫(yī)療政策、知識(shí)、資金收繳注意事項(xiàng)、各種基礎(chǔ)信息采集、各種表格填寫(xiě)等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視，健全新農(nóng)合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)籌資工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)與縣合管中心的聯(lián)系，做好各種籌資數(shù)據(jù)匯總、工作進(jìn)度的上傳下達(dá)工作;認(rèn)真總結(jié)前三年籌資工作經(jīng)驗(yàn)，查找和解決工作中存在的不足，深入了解和分析農(nóng)民對(duì)合作醫(yī)療制度的意見(jiàn)和建議，積極組織人力、物力、財(cái)力，制定周密的宣傳發(fā)動(dòng)和籌資工作計(jì)劃，確保20_年參合率達(dá)到95%以上。

3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在籌資過(guò)程中，必須認(rèn)真查驗(yàn)籌資對(duì)象戶的戶口簿，確保人簿相符、堅(jiān)決按照以戶為單位整戶參合。對(duì)青年家庭一定要講清互助共濟(jì)、無(wú)病助有病的道理，動(dòng)員他們?nèi)繀⒑?，確保新農(nóng)合籌資基金總量。

4.農(nóng)民繳納個(gè)人參合資金后，工作人員要向農(nóng)戶出具繳費(fèi)專用票據(jù)，不得以任何形式搭車(chē)收費(fèi)。

5.加強(qiáng)農(nóng)民個(gè)人籌資的管理。各村收到農(nóng)民參合資金后必須做到日清日結(jié)，及時(shí)轉(zhuǎn)存。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織人力物力，認(rèn)真做好參合農(nóng)民籌資相關(guān)內(nèi)容的數(shù)據(jù)核查工作?；I資結(jié)束后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真核對(duì)各村參合農(nóng)民花名冊(cè)，做到繳費(fèi)數(shù)額與花名冊(cè)的人數(shù)一致?？h財(cái)政局負(fù)責(zé)對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金的收繳工作進(jìn)行監(jiān)督。

6.籌資工作開(kāi)始后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要每天向縣合管中心報(bào)告籌資工作進(jìn)展情況。要求以村為單位統(tǒng)計(jì)，進(jìn)度報(bào)告由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報(bào)呈縣合管中心，經(jīng)匯總后上報(bào)縣政府。

(四)審核審查(時(shí)間12月16日-12月25日)

縣衛(wèi)生局抽調(diào)相關(guān)工作人員集中10天的時(shí)間，全力以赴對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行審核審查，12月25日以前完成全縣參合農(nóng)民基礎(chǔ)信息的錄入工作。縣政府將組織人員對(duì)20_年農(nóng)民籌資工作進(jìn)行重點(diǎn)督促檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中存在的問(wèn)題。

(五)部門(mén)職責(zé)

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確籌資工作主管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，名單報(bào)縣衛(wèi)生局。

2.縣衛(wèi)生局要負(fù)責(zé)宣傳資料的提供、設(shè)計(jì)、制作和發(fā)放，并召開(kāi)系統(tǒng)內(nèi)各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)會(huì)，加大對(duì)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的宣傳培訓(xùn)力度，全面掌握籌資工作進(jìn)展情況，做好政策和技術(shù)指導(dǎo)工作?？h新農(nóng)合管理中心開(kāi)通熱線，解答參合農(nóng)民提出的問(wèn)題。

3.縣財(cái)政局負(fù)責(zé)提供專用票據(jù)，負(fù)責(zé)籌集農(nóng)民參合資金，并及時(shí)轉(zhuǎn)入財(cái)政專戶管理，及時(shí)劃撥縣級(jí)補(bǔ)助基金。

4.縣民政局負(fù)責(zé)摸清全縣五保戶、低保戶底數(shù)，并以村為單位登記造冊(cè)，及時(shí)申請(qǐng)和劃撥補(bǔ)助資金。

20_年是新農(nóng)合制度在我縣實(shí)行的第四年，三年來(lái)，我縣新農(nóng)合各項(xiàng)工作已經(jīng)有效開(kāi)展并取得了較好的成績(jī)，參合率達(dá)到了98%，群眾滿意度保持在95%以上。20_年國(guó)家對(duì)每位農(nóng)民的補(bǔ)助金額增加到120元，這對(duì)于維護(hù)農(nóng)民群眾身體健康，構(gòu)建和諧將發(fā)揮更大作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)縣直部門(mén)要緊密結(jié)合自身職責(zé)，認(rèn)真做好農(nóng)民參合的組織與引導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)合工作的指導(dǎo)和監(jiān)管，加大宣傳和公示力度，全力以赴，確保圓滿完成籌資任務(wù)。

合作實(shí)施方案(篇7)

一、活動(dòng)目的

讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力，給家長(zhǎng)和孩子一個(gè)共同展示的舞臺(tái)，促進(jìn)本班孩子健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

1、20xx—20xx學(xué)年，20xx年10月、11月、12月每?jī)芍芤淮危?0xx年3月、4月、5月，每?jī)芍芤淮巍?/p>

2、利用兩周中的某周二或周三最后一節(jié)音樂(lè)課時(shí)間。(為保證音樂(lè)課授課時(shí)間，可對(duì)調(diào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、班會(huì)等課。)

三、活動(dòng)內(nèi)容(任選一種)

1、為孩子們講個(gè)有意義的故事。

2、交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)小學(xué)“家校共育”活動(dòng)方案小學(xué)“家校共育”活動(dòng)方案。

3、交流和孩子共讀一本書(shū)的感受。

4、和孩子一起表演一個(gè)節(jié)目。

5、介紹自家孩子參加某次活動(dòng)或比賽的過(guò)程及感受。

四、活動(dòng)形式

每次活動(dòng)安排三名家長(zhǎng)來(lái)校參加，由班主任老師主持。每名家長(zhǎng)和孩子交流的時(shí)間在5至8分鐘為宜，展示活動(dòng)也可自行制作ppT，或展示活動(dòng)圖片，或播放相關(guān)短視頻(1至4分鐘)。

五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

參與活動(dòng)家長(zhǎng)每人和孩子都發(fā)紀(jì)念品一份，多半為學(xué)習(xí)用品

六、活動(dòng)宣傳

相關(guān)照片和資料發(fā)到群里共享。

七、報(bào)名時(shí)間

可通過(guò)班級(jí)群或單聊聯(lián)系兩位老師均可小學(xué)“家校共育”活動(dòng)方案主題班會(huì)。第一次活動(dòng)時(shí)間初定為10月13日下午最后一節(jié)課，已聯(lián)系好本學(xué)年學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員汪xx爸爸和上學(xué)年委員王xx媽媽，還有一位家長(zhǎng)可以報(bào)名參加。

八、報(bào)名前最好考慮好活動(dòng)內(nèi)容和形式，與老師交流后再確定。如果對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式有什么更好的建議請(qǐng)盡快與老師交流。

合作實(shí)施方案(篇8)

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識(shí)，推廣家長(zhǎng)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。

二、工作目標(biāo)：

1、使家長(zhǎng)按計(jì)劃學(xué)完相關(guān)家教課程

2、使家長(zhǎng)家教理論水平得到提高

三、組織機(jī)構(gòu)：

1、校長(zhǎng)：李忠穎

2、領(lǐng)導(dǎo)成員：唐志國(guó)、類成芝、董秀琴

3、教員：①、各班班主任。②、學(xué)校優(yōu)秀教師。③、教子有方的有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)。

四、具體要求與措施：

家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)施方案5篇活動(dòng)方案(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四個(gè)落實(shí)。

1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)組長(zhǎng)，校外輔導(dǎo)員擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、時(shí)間落實(shí)：“家長(zhǎng)學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的學(xué)習(xí)，每次上課2個(gè)課時(shí)，一般每學(xué)期安排1-2次，分次不少于2小時(shí)。低、中、高年級(jí)開(kāi)班，每次授課可集中進(jìn)行，也可分班進(jìn)行，每次課后，都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、教員落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任教員，聘請(qǐng)家長(zhǎng)教育方面的有關(guān)專家，作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報(bào)告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)《牽手兩代家長(zhǎng)課程》內(nèi)容按低、中、高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。

(二)健全制度，規(guī)范管理。

1、學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作職責(zé)，使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù)。

2、建立制度，實(shí)現(xiàn)制度管理。

①④、建立意見(jiàn)反饋制度：學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見(jiàn)表，定期發(fā)給家長(zhǎng)，然后回收反饋，并建立家訪制度。

3、建立評(píng)選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》每學(xué)期評(píng)選次優(yōu)秀家長(zhǎng)，比率約為10%，由學(xué)校張榜表彰。

4、建立家教檔案管理制度，有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿、會(huì)議記錄，教員的備課資料，各項(xiàng)制度，記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。

(三)加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。

1、定期組織校務(wù)會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。

3、每學(xué)期舉辦教研活動(dòng)2次以上。

4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗(yàn)課題研究，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)論文。

(四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長(zhǎng)深入細(xì)致地了解學(xué)校。

2、聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng)。

4、開(kāi)展咨詢服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題，給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討提高教育水平。

5、在家長(zhǎng)中廣泛征集家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)論文，并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)積極向報(bào)刊推薦。

五、活動(dòng)安排：

開(kāi)始階段：成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實(shí)施方案。成立家長(zhǎng)學(xué)校、掛牌開(kāi)學(xué)。20XX----20XX學(xué)年下學(xué)期

實(shí)施階段：每期開(kāi)展2次學(xué)習(xí)活動(dòng)20XX年1月-20XX年8月

總結(jié)階段：總結(jié)接受驗(yàn)收20XX----20XX上學(xué)期

合作實(shí)施方案(篇9)

為了進(jìn)一步健全和完善計(jì)劃生育綜合治理工作，切實(shí)落實(shí)計(jì)劃生育工作部門(mén)職責(zé)，協(xié)調(diào)各部門(mén)單位計(jì)劃生育工作關(guān)系，凈化我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作環(huán)境，根據(jù)《人口和計(jì)劃生育法》、《省人口與計(jì)劃生育條例》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，特制定計(jì)劃生育工作綜合治理實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)我國(guó)人口與計(jì)劃生育法律、法規(guī)要求，不斷強(qiáng)化部門(mén)單位計(jì)劃生育工作職責(zé)，促使各部門(mén)單位自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育，進(jìn)一步優(yōu)化我鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育工作環(huán)境，確保我鎮(zhèn)人口計(jì)劃目標(biāo)順利完成。

二、組織機(jī)構(gòu)

鎮(zhèn)成立計(jì)劃生育綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃生育綜合治理工作。由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，任副組長(zhǎng)，派出所、財(cái)政所、民政辦、衛(wèi)生院、廣播站、教育聯(lián)校、計(jì)生辦負(fù)責(zé)同志為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，下設(shè)辦公室，由任辦公室主任。

三、部門(mén)職責(zé)

1、民政部門(mén)負(fù)責(zé)查驗(yàn)《流動(dòng)人口婚育證明》，對(duì)未到法定年齡對(duì)象不予辦理結(jié)婚證。

2、衛(wèi)生部門(mén)在對(duì)住院分娩、產(chǎn)前檢查時(shí)查驗(yàn)結(jié)婚證、身份證、生育證的同時(shí)并登記生育證號(hào)碼，及時(shí)錄入“實(shí)時(shí)通”，嚴(yán)禁“兩非”手術(shù)。

3、計(jì)生辦負(fù)責(zé)制訂全鎮(zhèn)人口計(jì)劃，搞好出生上報(bào)工作，辦理《流動(dòng)人口婚育證明》，審核上報(bào)及辦理生育證。

4、派出所在辦理上戶時(shí)必須查驗(yàn)相關(guān)計(jì)劃生育證明。屬違法生育人員的必須提供處罰單方可登記上戶。并將上戶名單每月底通報(bào)計(jì)生辦。

四、實(shí)施辦法

1、明確部門(mén)職責(zé)，簽訂部門(mén)單位計(jì)劃生育工作責(zé)任狀。

2、制訂部門(mén)規(guī)章，確立計(jì)劃生育工作單位“一把手”負(fù)責(zé)制。

3、定期工作檢查，建立計(jì)劃生育工作“一票否決制”。

4、定期對(duì)衛(wèi)生院及個(gè)體診所進(jìn)行檢查，落實(shí)“B”超專人專管責(zé)任，防止進(jìn)行“兩非”手術(shù)。

5、定期對(duì)全鎮(zhèn)流動(dòng)人口管理進(jìn)行排查，徹底摸清流動(dòng)人口生育情況，簽訂流動(dòng)人口管理責(zé)任狀，確保流動(dòng)人口管理到位。

五、考核辦法

1、實(shí)行計(jì)劃生育工作部門(mén)單位定期例會(huì)制，要求各部門(mén)單位每月三號(hào)到鎮(zhèn)計(jì)生育辦出席計(jì)劃生育工作會(huì)議，上報(bào)工作情況。

2、實(shí)行計(jì)劃生育工作部門(mén)單位定期檢查制，由鎮(zhèn)計(jì)生辦派專人對(duì)部門(mén)單位工作進(jìn)行定期檢查，督促各部門(mén)單位完成工作任務(wù)。

3、實(shí)行計(jì)劃生育工作部門(mén)單位定期通報(bào)制，在規(guī)定時(shí)間對(duì)當(dāng)月檢查情況進(jìn)行通報(bào)，并要求限期整改。

六、獎(jiǎng)罰措施

對(duì)在全年檢查考核過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題的單位在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并予以現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。出現(xiàn)問(wèn)題的單位視情節(jié)輕重給予處理，直至“一票否決”。

合作的方案(范例十一篇)

編輯今天在為大家準(zhǔn)備的文章中，特選了一篇與“合作的方案”相關(guān)的內(nèi)容。我們常說(shuō)：“事先準(zhǔn)備好充足的物資，才能順利進(jìn)行行動(dòng)?！边@同樣適用于我們?cè)诿鎸?duì)不同目標(biāo)時(shí)的情況。因此，我們必須制定一套詳實(shí)可行的方案，其中的內(nèi)容必須具備實(shí)質(zhì)性的意義，不能過(guò)于空洞。在做出任何決策之前，請(qǐng)參考各方的意見(jiàn)，并且要嚴(yán)格按照實(shí)際情況來(lái)做出判斷！

合作的方案(篇1)

為深入貫徹落實(shí)全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)工作總體部署，加快推進(jìn)蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級(jí)，根據(jù)《贛州市人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作的意見(jiàn)》（贛市府辦發(fā)〔2017〕74號(hào)）文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

（一）發(fā)展思路。以推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，緊緊圍繞把全南打造成為贛州南部重要的山地特色蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)，全市工廠化育苗基地、設(shè)施蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地、種植新技術(shù)培訓(xùn)基地和面向粵港澳大灣區(qū)市場(chǎng)的重要蔬菜直供基地這個(gè)目標(biāo)，按照種植模式多樣化、銷售渠道多元化、群眾受益最大化的“三化”思路，發(fā)揮高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜基地龍頭帶動(dòng)作用，以品種引領(lǐng)、品質(zhì)提升、品牌打造為主攻方向，統(tǒng)籌蔬菜品種、種植區(qū)域規(guī)劃布局，重點(diǎn)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）建立一批生產(chǎn)規(guī)模適度、利益聯(lián)結(jié)緊密的大棚設(shè)施蔬菜基地，發(fā)揮輻射帶動(dòng)和示范引領(lǐng)作用，努力推動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)。

（二）基本目標(biāo)。20xx年蔬菜播面穩(wěn)定在11萬(wàn)畝以上，總產(chǎn)達(dá)到20萬(wàn)噸。在鞏固提升原有大棚蔬菜基地的基礎(chǔ)上，新（擴(kuò)）建50畝以上規(guī)模蔬菜基地3000畝，其中新增鋼架大棚面積2000畝，全縣鋼架大棚面積在1萬(wàn)畝以上。蔬菜聯(lián)產(chǎn)聯(lián)銷區(qū)面積穩(wěn)定1萬(wàn)畝以上，輻射帶動(dòng)區(qū)面積達(dá)到3萬(wàn)畝以上。每個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）保持1個(gè)以上集中連片300畝以上的大棚蔬菜基地。江禾田園綜合體全面建成，示范引領(lǐng)作用凸顯；通過(guò)引領(lǐng)貧困戶參與務(wù)工、土地流轉(zhuǎn)，以及入股分紅、返租倒包、聯(lián)產(chǎn)聯(lián)銷等直接發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)聯(lián)結(jié)方式，覆蓋帶動(dòng)貧困人口增收。

二、重點(diǎn)任務(wù)

（一）優(yōu)化產(chǎn)業(yè)區(qū)域布局。開(kāi)展適宜蔬菜種植地塊調(diào)查，規(guī)劃蔬菜種植重點(diǎn)區(qū)域和品種布局，有序引導(dǎo)各類主體投資發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。要科學(xué)謀劃布局，大力發(fā)展鋼架大棚等設(shè)施，發(fā)揮技術(shù)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，合理安排種植品種，積極搶占粵港澳市場(chǎng)。重點(diǎn)以江禾田園綜合體為支點(diǎn)，打造成為全縣蔬菜產(chǎn)業(yè)的種苗繁育區(qū)、采摘體驗(yàn)區(qū)、休閑觀光區(qū)；依托金龍鎮(zhèn)木金村、水口村、增坊村、來(lái)龍村，城廂鎮(zhèn)小慕村、黃埠村等產(chǎn)業(yè)基地，打造縣域蔬菜供應(yīng)區(qū)。同時(shí)，要以主要交通干道為軸，打造南線、中線、北線蔬菜產(chǎn)業(yè)帶，形成以點(diǎn)帶面、以線擴(kuò)面的良性發(fā)展格局。

（二）鞏固提升規(guī)模基地建設(shè)。

1、強(qiáng)化龍頭企業(yè)帶動(dòng)。加強(qiáng)江禾田園綜合體蔬菜良種繁育基地和集約化育苗基地建設(shè)，提高優(yōu)良種苗供應(yīng)能力。全面建成南逕蔬菜冷鏈物流中心，加快推進(jìn)北線冷鏈物流園建設(shè)，推動(dòng)蔬菜全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展。

2、完善提升基礎(chǔ)設(shè)施。在鞏固原有規(guī)?；鼗A(chǔ)上，改善大棚蔬菜基地的水電路渠和地力條件，提升設(shè)施蔬菜基地標(biāo)準(zhǔn)化水平。同時(shí)，完善農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村土地向蔬菜規(guī)?；亍⒑献魃纭⒓彝マr(nóng)場(chǎng)和大戶集中，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)與設(shè)施蔬菜基地建設(shè)緊密結(jié)合、同步設(shè)計(jì)，原則上進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)的田段都要用于發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。

（三）構(gòu)建新型經(jīng)營(yíng)方式。一是推進(jìn)聯(lián)產(chǎn)聯(lián)銷，發(fā)揮江禾田園綜合體龍頭帶動(dòng)作用，推廣企業(yè)提供種苗、技術(shù)、農(nóng)資和產(chǎn)品回購(gòu)銷售，農(nóng)戶負(fù)責(zé)種植并按產(chǎn)量、品質(zhì)獲得收益的“五統(tǒng)一分”聯(lián)產(chǎn)聯(lián)銷模式，帶動(dòng)千家萬(wàn)戶發(fā)展大棚蔬菜種植。二是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧，落實(shí)“五個(gè)一”產(chǎn)業(yè)扶貧機(jī)制，推廣“蔬菜企業(yè)+合作社+貧困戶”等產(chǎn)業(yè)扶貧模式，大力培育基本菜農(nóng)，帶動(dòng)貧困戶資金入股、就業(yè)務(wù)工、訂單生產(chǎn)。通過(guò)“一對(duì)一”結(jié)對(duì)措施，把蔬菜產(chǎn)業(yè)打造成脫貧致富的平臺(tái)。

（四）落實(shí)新型經(jīng)營(yíng)主體。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要抓緊引進(jìn)一批農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)投資新建規(guī)模蔬菜基地。通過(guò)土地、資金、技術(shù)、品牌等入股或采取合同制、訂單制、委托制、代理制等方式，促進(jìn)龍頭企業(yè)、合作社與農(nóng)戶間由帶動(dòng)向合作轉(zhuǎn)變，讓更多的收益留給蔬菜種植戶。大力發(fā)展村級(jí)蔬菜專業(yè)合作社，在鞏固提升已有蔬菜專業(yè)合作社的基礎(chǔ)上，做到蔬菜專業(yè)合作社覆蓋80%的村。

（五）引進(jìn)推廣先進(jìn)技術(shù)。大力推廣吊蔓栽培、長(zhǎng)茬栽培、深淺根輪作、綠色防控、土壤改良等技術(shù)，以及水肥一體、生物調(diào)節(jié)等機(jī)械化裝備。加快推進(jìn)高效種植示范基地建設(shè)，提升1個(gè)推廣新品種、新技術(shù)，輻射帶動(dòng)全縣的高效種植示范基地，年內(nèi)形成3個(gè)以上蔬菜品種種植技術(shù)規(guī)程，引導(dǎo)專業(yè)化種植、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。積極對(duì)接贛州“兩中心一基地”科研培訓(xùn)平臺(tái)，全力以赴打造南部山地特色蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)種植新技術(shù)培訓(xùn)基地。通過(guò)課堂培訓(xùn)與基地實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)蔬菜生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)指導(dǎo)，開(kāi)展4期業(yè)務(wù)骨干、種菜主體集中培訓(xùn)，加快培養(yǎng)本土農(nóng)民蔬菜技術(shù)員和生產(chǎn)一線能手，破解當(dāng)前產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的人才短缺問(wèn)題。同時(shí)，組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員、規(guī)模蔬菜基地負(fù)責(zé)人及技術(shù)骨干和部分蔬菜種植大戶到農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)種植和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。

（六）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管。強(qiáng)化投入品和生產(chǎn)過(guò)程的監(jiān)管，開(kāi)展蔬菜農(nóng)殘速測(cè)，建立蔬菜產(chǎn)品質(zhì)量可追溯制度，對(duì)生產(chǎn)的主體、品種、數(shù)量、銷售渠道等進(jìn)行登記，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)檔案可查詢，產(chǎn)品流向可追溯。強(qiáng)化監(jiān)督檢查，將百畝以上規(guī)模蔬菜基地、批發(fā)市場(chǎng)、超市納入監(jiān)管監(jiān)測(cè)范圍，確保蔬菜產(chǎn)品質(zhì)量安全。實(shí)施“三品一標(biāo)”獎(jiǎng)補(bǔ)政策，引導(dǎo)各類蔬菜經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展適銷對(duì)路、綠色健康的高品質(zhì)蔬菜、品牌蔬菜，開(kāi)展基地認(rèn)定、產(chǎn)品認(rèn)證5個(gè)以上，打響高山蔬菜品牌。

（七）搞活市場(chǎng)流通。推動(dòng)訂單農(nóng)業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)連鎖（超市、酒店、社區(qū)）配送等經(jīng)營(yíng)方式，減少流通環(huán)節(jié)，積極構(gòu)建集農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售為一體的新型供應(yīng)鏈。鼓勵(lì)蔬菜種植大戶、基地等參與超市生鮮蔬菜采買(mǎi)對(duì)接。加快農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)，規(guī)范市場(chǎng)交易行為，形成一個(gè)功能完善、開(kāi)放有序的蔬菜銷售市場(chǎng)。依托江禾田園、中農(nóng)益康、深圳和眾、廣州華行、全南天成等龍頭企業(yè)的渠道優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與珠三角以及粵港澳大灣區(qū)大市場(chǎng)的對(duì)接，大力發(fā)展蔬菜直銷，實(shí)現(xiàn)蔬菜產(chǎn)品利益最大化。

（八）積極引進(jìn)蔬菜加工企業(yè)。積極開(kāi)展蔬菜產(chǎn)業(yè)招商引資工作，引進(jìn)蔬菜加工企業(yè)，開(kāi)展蔬菜深加工，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、品牌化銷售，緩解集中上市壓力，增加蔬菜附加值，解決蔬菜“銷售難”問(wèn)題。

三、政策扶持

（一）保持政策連續(xù)穩(wěn)定。繼續(xù)執(zhí)行《全南縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》（全府辦發(fā)〔20xx〕20號(hào)）文件制定的獎(jiǎng)補(bǔ)政策。

1、標(biāo)準(zhǔn)大棚。對(duì)集中連片面積50畝及以上的蔬菜基地，新建集中連片鋼架大棚10畝以上、跨度在6米、內(nèi)空高2.6米以上，棚架間距不超過(guò)1.5米，縱向各拱架間用拉桿或斜交式拉桿連接固定形成整體的鋼結(jié)構(gòu)大棚，補(bǔ)助10000元/畝。

2、高標(biāo)準(zhǔn)大棚。對(duì)集中連片面積50畝及以上的蔬菜基地，新建集中連片連棟大棚10畝及以上，棚體高度不低于3.5米，肩高不低于2.5米，形成裝配式連棟大棚，補(bǔ)助16000元/畝。主要材質(zhì)：所有桿件和卡具采用熱鍍鋅防銹處理，用專用卡具連接形成整體。

以上棚內(nèi)面積按540平方米折算為1畝的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)算，符合市級(jí)補(bǔ)助條件的，可同時(shí)享受市級(jí)補(bǔ)助?；A(chǔ)設(shè)施不完善、沒(méi)有種上菜的不予驗(yàn)收。

3、噴滴灌設(shè)施。露天連片50畝以上新建噴灌設(shè)施的，補(bǔ)助600元/畝；露天連片50畝或鋼架大棚10畝以上新建滴灌設(shè)施的.，補(bǔ)助400（原300）元/畝；鋼架大棚10畝以上新建微噴霧噴設(shè)施的，補(bǔ)助500元/畝。滴灌、噴灌、霧噴補(bǔ)助政策不疊加享受。

4、預(yù)冷設(shè)施。基地新建并正常使用的冷庫(kù)，累計(jì)面積在10平方米及以上的，每立方米補(bǔ)助200元（原2萬(wàn)元），并可同時(shí)享受市級(jí)補(bǔ)助。

5、完善基地道路。對(duì)進(jìn)行人行道硬化、鋪設(shè)吸水磚的，按其建成面積給予40元（原20）/平方米補(bǔ)助。

對(duì)已享受過(guò)蔬菜項(xiàng)目獎(jiǎng)補(bǔ)政策的設(shè)施易地搬遷、按“一事一議”政策享受補(bǔ)助的招商引資項(xiàng)目不再享受上述補(bǔ)助政策。之前有關(guān)蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的扶持政策，如與本政策不符的，以本獎(jiǎng)補(bǔ)政策為準(zhǔn)。

（二）加強(qiáng)信貸扶持力度。全力推進(jìn)“財(cái)政惠農(nóng)信貸通”、“小微信貸通”和“產(chǎn)業(yè)扶貧信貸通”政策落實(shí)，以財(cái)政資金撬動(dòng)金融資金、帶動(dòng)社會(huì)資金，共同支持蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。積極組織全縣成立村級(jí)合作社，配合金融工作局做好“蔬菜貸”工作。

四、保障措施

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要高度重視，把發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)擺上產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民脫貧增收的重要位置，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)發(fā)展舉措，細(xì)化工作方案，出臺(tái)本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的扶持政策。把蔬菜基地和大棚建設(shè)任務(wù)，盡早分解落實(shí)到具體項(xiàng)目和地塊，持續(xù)用力抓落實(shí)、促發(fā)展，要確保有機(jī)構(gòu)、有人員、有經(jīng)費(fèi)抓蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。

（二）破解發(fā)展瓶頸。創(chuàng)新土地流轉(zhuǎn)新機(jī)制，探索推廣土地托管和“政府墊付、先流轉(zhuǎn)后招商”的模式，降低土地流轉(zhuǎn)難度。探索蔬菜大棚等設(shè)施質(zhì)權(quán)認(rèn)證、抵押貸款，搞活金融資本，解決大棚設(shè)施建設(shè)投入資金過(guò)大的問(wèn)題。

（三）嚴(yán)格督查考核。將蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)攻堅(jiān)重點(diǎn)考核內(nèi)容之一，重點(diǎn)考核各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）落實(shí)蔬菜發(fā)展計(jì)劃、培育新型經(jīng)營(yíng)主體、蔬菜產(chǎn)品質(zhì)量安全，政策資金投入落實(shí)等情況。實(shí)行督促檢查、情況通報(bào)、約談?wù)]勉制度，對(duì)工作推進(jìn)不力的進(jìn)行約談；年底根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)在蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展中措施實(shí)、力度大、成績(jī)突出的前三名鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成。

合作的方案(篇2)

教學(xué)資料參考范本

撰寫(xiě)人部門(mén)

時(shí)間活動(dòng)名稱：

主持人：校長(zhǎng)、教師、家庭委員會(huì)成員

活動(dòng)對(duì)象：大班幼兒及家長(zhǎng)、教師

活動(dòng)時(shí)間：星期五上午

活動(dòng)地點(diǎn)：公園

活動(dòng)目標(biāo)：

1激發(fā)幼兒運(yùn)用不同的感官感知和探索周?chē)淖匀画h(huán)境，感受周?chē)匀画h(huán)境的客觀存在。

2通過(guò)觀察周?chē)沫h(huán)境，孩子們可以感受到自然環(huán)境的美，喜歡周?chē)沫h(huán)境。

3、開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

4為家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)造一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子關(guān)系。

5通過(guò)郊游活動(dòng)，縮短幼兒園與家庭的距離，使家庭教育與幼兒園教育融為一體。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1活動(dòng)開(kāi)始前，通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備，給孩子穿上園服，帶上一套玩耍所需的衣服、毛巾、帽子和物品，并自帶飲用水。

2準(zhǔn)備好兒童進(jìn)出幼兒園登記表，外出所需的紙巾和藥品等。

三。為每位家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。

4老師提前一周把郊游的日期和安排告訴了家長(zhǎng)。

活動(dòng)的具體步驟與過(guò)程

1、家長(zhǎng)來(lái)園集中。做好登記，讓每位家長(zhǎng)寫(xiě)下當(dāng)天使用的手機(jī)號(hào)碼。發(fā)給家長(zhǎng)每人一張郊游須知。

2、家長(zhǎng)到齊后，向家長(zhǎng)講述特別要注意配合的地方：a、一定要注意幼兒的安全，防止走失，不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。b、全部家長(zhǎng)到達(dá)目的地后，跟著本班老師，不要自已走開(kāi)了，統(tǒng)一進(jìn)園。

c、 入園后，要聽(tīng)從老師和導(dǎo)游的安排。d、 下午的登機(jī)時(shí)間是3:30。家長(zhǎng)必須準(zhǔn)時(shí)到出口。

記住老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的**號(hào)碼。如果你有什么事，請(qǐng)打**給我們。

三。準(zhǔn)備上車(chē)，家長(zhǎng)們分成小組，讓家長(zhǎng)們記住自己坐的是哪輛車(chē)，跟著哪位老師。

4、上車(chē)。對(duì)車(chē)輛進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

5到達(dá)目的地后，組織家長(zhǎng)入園，再次清點(diǎn)人數(shù)。

6參觀公園里的名人雕塑，請(qǐng)家長(zhǎng)向你解釋。

7、休息時(shí)間，讓幼兒與家長(zhǎng)們坐一起與同伴們分享自己帶來(lái)的食物，家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要隨地亂丟。

8開(kāi)展環(huán)保工作，從我的活動(dòng)開(kāi)始，大家到虎英公園的草地上撿垃圾。

9、集合準(zhǔn)備上車(chē)。

10、返回幼兒園。

11家長(zhǎng)登記好出發(fā)時(shí)間后，他們將離開(kāi)幼兒園。

12、郊游活動(dòng)結(jié)束。

后續(xù)活動(dòng)

1.語(yǔ)言活動(dòng)：講述一個(gè)名人的故事。 父母擔(dān)任評(píng)估每個(gè)孩子表現(xiàn)的法官。

2繪畫(huà)活動(dòng)：大型繪畫(huà)團(tuán)體、教師參觀指導(dǎo)和集體點(diǎn)評(píng)。

合作的方案(篇3)

銀行合作方案

銀行在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中扮演著重要的角色，為個(gè)人和企業(yè)提供金融服務(wù)。為了更好地滿足客戶的需求，并在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，銀行需要與各種合作伙伴建立合作關(guān)系。本文將介紹一個(gè)針對(duì)銀行的合作方案，以展現(xiàn)專業(yè)人士的風(fēng)采。

合作伙伴選擇

銀行在選擇合作伙伴時(shí)，需要考慮多個(gè)因素。首先，合作伙伴應(yīng)該有良好的聲譽(yù)和穩(wěn)定的財(cái)務(wù)狀況。這可以通過(guò)合作伙伴的財(cái)務(wù)報(bào)表和信用評(píng)級(jí)來(lái)評(píng)估。其次，合作伙伴應(yīng)該有與銀行相匹配的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)。最后，合作伙伴應(yīng)該有積極的合作態(tài)度和靈活的合作方式，以滿足銀行不斷變化的需求。

合作范圍

銀行合作方案的范圍可以包括多個(gè)方面。首先，銀行可以與其他金融機(jī)構(gòu)合作，共享風(fēng)險(xiǎn)和資源，提供更全面的金融服務(wù)。合作方式可以包括聯(lián)合融資、共同投資等。其次，銀行可以與科技公司合作，引入先進(jìn)的技術(shù)和數(shù)字化解決方案，提升客戶體驗(yàn)和運(yùn)營(yíng)效率。再次，銀行可以與企業(yè)建立合作關(guān)系，提供融資和財(cái)務(wù)咨詢等服務(wù)，幫助企業(yè)發(fā)展壯大。最后，銀行還可以與政府機(jī)構(gòu)合作，參與政府項(xiàng)目的融資和管理，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

合作方式

合作方式可以根據(jù)具體情況而定，但其中一些常見(jiàn)的合作方式包括戰(zhàn)略合作、授權(quán)合作和股權(quán)投資等。在戰(zhàn)略合作中，合作伙伴共同制定目標(biāo)和策略，并共享資源和風(fēng)險(xiǎn)。授權(quán)合作指的是合作伙伴將其特定的技術(shù)或產(chǎn)品授權(quán)給銀行使用。而股權(quán)投資是指銀行通過(guò)購(gòu)買(mǎi)合作伙伴的股權(quán)來(lái)與其建立聯(lián)系。這些合作方式都有利于提高合作效率、降低成本和風(fēng)險(xiǎn)。

風(fēng)險(xiǎn)管理

在合作過(guò)程中，風(fēng)險(xiǎn)管理是不可忽視的一環(huán)。銀行需要與合作伙伴建立有效的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，包括合作協(xié)議的審查和監(jiān)管、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和監(jiān)測(cè)等。此外，銀行還需要建立良好的合作溝通機(jī)制，及時(shí)解決合作過(guò)程中的問(wèn)題和糾紛。

合作效果評(píng)估

合作后，銀行需要及時(shí)評(píng)估合作效果，并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。合作效果可以從多個(gè)角度進(jìn)行評(píng)估，包括財(cái)務(wù)指標(biāo)、客戶滿意度、市場(chǎng)份額和品牌價(jià)值等。通過(guò)評(píng)估，銀行可以了解合作的成果和潛在問(wèn)題，并對(duì)合作方案進(jìn)行優(yōu)化。

總結(jié)

銀行合作方案是銀行為了提供更好的金融服務(wù)和滿足客戶需求所采取的策略之一。在選擇合作伙伴時(shí)，銀行需要考慮合作伙伴的聲譽(yù)、財(cái)務(wù)狀況和業(yè)務(wù)能力。合作范圍可以涵蓋金融機(jī)構(gòu)、科技公司、企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)等。合作方式可以包括戰(zhàn)略合作、授權(quán)合作和股權(quán)投資等。合作過(guò)程中需要注意風(fēng)險(xiǎn)管理，并及時(shí)評(píng)估合作效果。通過(guò)合作方案，銀行可以提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、擴(kuò)大市場(chǎng)份額，并實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。

合作的方案(篇4)

一、 項(xiàng)目背景

行業(yè)信息市場(chǎng)作為一個(gè)全新的藍(lán)海，具有巨大的增長(zhǎng)潛力和增長(zhǎng)空間；同時(shí)它也是一項(xiàng)具有多樣性、專業(yè)性、復(fù)雜性的宏偉系統(tǒng)工程，需要對(duì)行業(yè)特性有深入研究的合作伙伴來(lái)共同推動(dòng)。

為促進(jìn)行業(yè)信息化市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和培育，為了共同為客戶提供優(yōu)質(zhì)完善的綜合信息化解決方案，中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)xx****xx分公司本著“合作、互通、共贏”的態(tài)度，面向全社會(huì)募集系統(tǒng)集成合作伙伴；熱切期待與有志向、有能力從事系統(tǒng)集成工作的合作伙伴共同拓展信息化新藍(lán)海，共同分享信息服務(wù)帶來(lái)的豐碩成果，為xx帶來(lái)新的信息化創(chuàng)業(yè)浪潮。

二、 招募大會(huì)概述

xx移動(dòng)以全面開(kāi)放的合作資源，啟動(dòng)全新的全業(yè)務(wù)行業(yè)信息化合作模式，攜手行業(yè)精英，共商大計(jì)，共謀發(fā)展，助力各行業(yè)提升信息化水平，共同打造信息化新時(shí)代！

以“合作、互通、共贏”為主題的xx移動(dòng)全業(yè)務(wù)行業(yè)信息化合作伙伴招募大會(huì)將于 201x 年 x 月 xx 日在******x舉行，會(huì)期一天。

本次活動(dòng)包括主題會(huì)議和合作洽談兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。到時(shí)，您可以現(xiàn)場(chǎng)了解xx移動(dòng)全業(yè)務(wù)行業(yè)信息化合作招募計(jì)劃，并可以現(xiàn)場(chǎng)和xx移動(dòng)代表進(jìn)行一對(duì)一深度洽談，籍此建立您和移動(dòng)的合作通道！

屆時(shí)，將有數(shù)百家行業(yè)信息化戰(zhàn)略合作伙伴齊聚一堂。在此，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您參加本次會(huì)議！

期待著您的積極參與！

三、 合作對(duì)象

對(duì)行業(yè)信息化、企業(yè)信息化需求有著深刻理解，擁有基于全業(yè)務(wù)通信元素的信息化應(yīng)用解決方案，愿意與xx移動(dòng)一起共同幫助集團(tuán)客戶及其服務(wù)的對(duì)象提高信息化水平的it企業(yè)，包括：

1信息應(yīng)用提供商（ap）、軟件開(kāi)發(fā)人員（isv）、saas應(yīng)用程序制造商等

2、 業(yè)務(wù)集成商（si）

三。其他與行業(yè)信息化、企業(yè)信息化相關(guān)的設(shè)備制造商和系統(tǒng)集成商

四、 招募企業(yè)要求

中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)xx****xx分公司此次招募的信息化合作伙伴為具備誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，資金實(shí)力雄厚，認(rèn)同中國(guó)移動(dòng)企業(yè)文化，并具備以下條件：

1必須具有有效的企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照、銀行開(kāi)戶許可證和稅務(wù)登記證。

2企業(yè)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定，業(yè)績(jī)良好，具有一定的公信力；

3、注冊(cè)資本不少于50萬(wàn)元；

4有成功的行業(yè)應(yīng)用案例（展示項(xiàng)目合同復(fù)本）和相關(guān)行業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)的合作伙伴優(yōu)先。

5良好的信息/內(nèi)容，優(yōu)先考慮商業(yè)計(jì)劃。

6有相關(guān)行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)，并擁有優(yōu)秀客戶資源的合作伙伴優(yōu)先。

7、專職技術(shù)人員3人以上，具備一次性向中國(guó)移動(dòng)xx公司xx分公司派駐駐點(diǎn)服務(wù)人員3人以上的能力，并具備一年以上相關(guān)通信行業(yè)推廣經(jīng)驗(yàn)

附：xx移動(dòng)年開(kāi)展ict合作伙伴入圍行業(yè)應(yīng)用及產(chǎn)品目錄范圍

五、 大會(huì)流程

1、 方案策劃

2、 合作伙伴邀請(qǐng)

通過(guò)電子郵件、**邀請(qǐng)及發(fā)送邀請(qǐng)函等方式，對(duì)邀請(qǐng)目標(biāo)進(jìn)行有針對(duì)性的邀請(qǐng)，并請(qǐng)邀請(qǐng)對(duì)象填寫(xiě)相關(guān)**及遞交相關(guān)材料（見(jiàn)附），以確保出席率及參會(huì)人員質(zhì)量。

（1） 兩輪電子郵件邀請(qǐng)函及相關(guān)材料反饋

（2） 一輪**邀請(qǐng)

（3） 一輪**確定

（4） 一輪短信提醒

三。活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備準(zhǔn)備、應(yīng)急預(yù)案

4、 大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

做好會(huì)議組織、過(guò)程控制、現(xiàn)場(chǎng)氣氛、秩序維護(hù)等工作，會(huì)后收集客人反饋信息。

5、 招募后期工作

組織反饋信息，與相關(guān)合作伙伴簽訂合作協(xié)議等。

六、 大會(huì)日程

七、 ****

單位名稱：

地址：郵編：聯(lián)系人：

聯(lián)系**：

電子郵箱：

附件1：綜合合作伙伴信息登記表

附件二：企業(yè)資質(zhì)及證書(shū)要求

貴公司名稱

1、 企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照

2、 組織機(jī)構(gòu)**

3、 稅務(wù)登記

4生產(chǎn)許可證或**授權(quán)證書(shū)

5iso9000質(zhì)量證明書(shū)

6iso14000環(huán)境認(rèn)證證書(shū)

7、 3c認(rèn)證證書(shū)

8、 行業(yè)資質(zhì)

9、 上年度財(cái)務(wù)報(bào)表

10、 企業(yè)/個(gè)人資質(zhì)證書(shū)（如華為高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、思科ccie、工信部信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師、系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師、一級(jí)建造師等）

注：請(qǐng)把各項(xiàng)資質(zhì)復(fù)印件附在每項(xiàng)下面，沒(méi)有的資質(zhì)填寫(xiě)無(wú)。

合作的方案(篇5)

合作實(shí)施方案是一種有效地將兩個(gè)或更多組織或個(gè)人合作的方法。為了確保項(xiàng)目的成功，需要制定一份完整且詳細(xì)的合作實(shí)施方案。其中，該方案必須包括以下項(xiàng)目：項(xiàng)目概述、項(xiàng)目目標(biāo)、參與者、項(xiàng)目規(guī)模、時(shí)間計(jì)劃、資源需求、風(fēng)險(xiǎn)管理、指標(biāo)和衡量、監(jiān)控和評(píng)估以及溝通。

項(xiàng)目概述是對(duì)合作實(shí)施方案的總體概述。它應(yīng)該包括一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹，及其目的、背景、范圍和受益者等重要信息。該部分應(yīng)具有鼓舞人心的功能，能夠使讀者對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生好奇心和熱情。

項(xiàng)目目標(biāo)是合作實(shí)施方案的核心。準(zhǔn)確的項(xiàng)目目標(biāo)對(duì)于確定成功的關(guān)鍵要素非常重要。因此，在這一部分中，必須明確說(shuō)明項(xiàng)目的主要目標(biāo)以及這些目標(biāo)的實(shí)際連通性。目標(biāo)應(yīng)該能夠預(yù)見(jiàn)并能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

參與者可以是組織、團(tuán)體或個(gè)人。在這一部分中，必須明確列出所有相關(guān)參與者的定位和目標(biāo)。例如，合作實(shí)施方案中可能會(huì)出現(xiàn)利益相關(guān)者、顧客、供應(yīng)商、投資者、媒體等。

項(xiàng)目規(guī)模是合作實(shí)施方案的一個(gè)重要組成部分，它定義了需要完成的任務(wù)和目標(biāo)的總體范圍。該部分應(yīng)該包含一個(gè)詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃，包括說(shuō)明任務(wù)和目標(biāo)所涉及的人員要求、所需時(shí)間、所需資源以及所有必要的實(shí)施步驟。

時(shí)間計(jì)劃和資源需求是確定合作實(shí)施方案成功所需的關(guān)鍵要素。在時(shí)間計(jì)劃方面，需要制定詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表，以確保在特定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)和目標(biāo)。在資源需求方面，需要分配適當(dāng)?shù)馁Y金、技術(shù)和人力資源。這樣可以確保為實(shí)現(xiàn)任務(wù)和目標(biāo)所需要的所有資源都得到了充分的配置。

風(fēng)險(xiǎn)管理是實(shí)現(xiàn)此合作實(shí)施方案成功的關(guān)鍵要素。合作實(shí)施方案的制定必須定期評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，并制定可行的風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃，以確保方案成功地實(shí)施。

指標(biāo)和衡量用來(lái)衡量合作實(shí)施方案的成功程度。需要建立合適的指標(biāo)和衡量，并定期評(píng)估和跟蹤項(xiàng)目的進(jìn)展。這可以為項(xiàng)目管理者提供必要的信息，以便能夠調(diào)整計(jì)劃、重新配置目標(biāo)并采取必要的措施以確保實(shí)現(xiàn)成功的結(jié)果。

最后，監(jiān)控和評(píng)估合作實(shí)施方案非常必要。在整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中，需要定期監(jiān)控和評(píng)估項(xiàng)目的進(jìn)展，以確保項(xiàng)目計(jì)劃和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。可以使用項(xiàng)目管理工具和報(bào)告來(lái)監(jiān)控和評(píng)估進(jìn)展，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的調(diào)整。

溝通是實(shí)施合作實(shí)施方案成功的關(guān)鍵要素。在整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中，需要很好地溝通和協(xié)作，以確保所有參與者都清楚知道任務(wù)和目標(biāo)的進(jìn)展和狀態(tài)。溝通可以使用各種渠道，如電話、電子郵件、會(huì)議和社交媒體等。

綜上所述，制定一份完整并且詳細(xì)的合作實(shí)施方案有很多因素。準(zhǔn)確界定項(xiàng)目概述、目標(biāo)、參與者、項(xiàng)目規(guī)模、時(shí)間計(jì)劃、資源需求、風(fēng)險(xiǎn)管理、指標(biāo)和衡量、監(jiān)控和評(píng)估以及溝通，是成功實(shí)施合作成果的關(guān)鍵。

合作的方案(篇6)

——之踏客現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)之旅

【推廣背景】：

車(chē)主寶典v3踏客上線，需要有影響力的線下活動(dòng)加強(qiáng)宣傳和推廣，讓更多的人群認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)v3踏客的好處。作為龍城家裝行業(yè)的領(lǐng)頭羊，豪宅定位為行業(yè)內(nèi)的高端家居賣(mài)場(chǎng)。我們可以借助本次的高端活動(dòng)，借力吸引高消費(fèi)人群認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)v3踏客；并引入小型車(chē)展，增加活動(dòng)的多樣性，增強(qiáng)知名度和吸引力。

【推廣目的】：

1通過(guò)線下活動(dòng)，可以達(dá)到更好的蹦床推廣效果。

2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，為商戶提高人氣，通過(guò)讓用戶體驗(yàn)**功能，為商家進(jìn)行宣傳，讓商戶了解踏客的社區(qū)平臺(tái)，體驗(yàn)微博營(yíng)銷的魅力。

三。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)吸引用戶，推廣品牌，讓用戶體驗(yàn)蹦床的簡(jiǎn)單、有趣和使用的使用，增加知名度。

【推廣主題】：v3精彩體驗(yàn)

【三方利益分析】：

合智天晟：1、踏客的宣傳

2、讓用戶更快的了解踏客，參與踏客，認(rèn)可產(chǎn)品。

難以置信的家：1?；顒?dòng)游戲和獎(jiǎng)品的設(shè)置可以提高現(xiàn)場(chǎng)的知名度，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

2踏客以在地圖上顯示，也可以發(fā)布商業(yè)廣告或優(yōu)惠信息。

3、凡**踏客的用戶需**一條該商家的指定信息方可參與**獲取禮品。

4、在踏客上刊登活動(dòng)信息廣告，地圖上特別標(biāo)識(shí)商家為，踏客**體驗(yàn)站。

用戶：1。您可以參加現(xiàn)場(chǎng)游戲并贏取獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品不確定）。

2、**體驗(yàn)踏客贈(zèng)送多家可供選擇的商家消費(fèi)優(yōu)惠券（由銷售部確定優(yōu)惠劵）。

三?，F(xiàn)場(chǎng)**蹦床可以得到技術(shù)人員的指導(dǎo)，**可以參加電臺(tái)舉辦的一系列玉米餅推廣活動(dòng)，并獲得豐厚的獎(jiǎng)品。

【活動(dòng)簡(jiǎn)介】：

時(shí)間：2011年11月26日至12月3日

活動(dòng)地點(diǎn)：一層中廳

活動(dòng)形式：在“居然之家”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放帳篷，現(xiàn)場(chǎng)舉行小游戲吸引顧客，游戲獎(jiǎng)品可以設(shè)置代金卷或優(yōu)惠劵。**交通臺(tái)踏客宣傳廣播錄音或踏客宣傳短片（總部支持），給來(lái)往的顧客派發(fā)活動(dòng)單頁(yè)，結(jié)合電臺(tái)的活動(dòng)進(jìn)行宣傳，例如電臺(tái)現(xiàn)在正在進(jìn)行“邀請(qǐng)好友注冊(cè)踏客，分秒比奪電影票！

”活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)大家體驗(yàn)，技術(shù)人員幫助**。作為**體驗(yàn)站，您還可以回答一些想?yún)⒓訌V播活動(dòng)但遇到問(wèn)題的用戶的問(wèn)題。

【宣傳計(jì)劃】：

1、電臺(tái)宣傳：fm107太原交通臺(tái)、fm104.4太原私家車(chē)radio將在活動(dòng)前一個(gè)星期內(nèi)每天分別在《車(chē)友聯(lián)盟》、《私家車(chē)城市聯(lián)盟》的節(jié)目當(dāng)中穿插一分鐘的廣告宣傳本次活動(dòng)。

2**宣傳：利用嘀嘀網(wǎng)（tap客群（微博平臺(tái)），通過(guò)廣泛的網(wǎng)絡(luò)模式，在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行宣傳。

三。手機(jī)**:107車(chē)主寶典首頁(yè)可登錄全屏大型廣告、布告欄頂部廣告、關(guān)鍵詞植入等；用戶登錄強(qiáng)制性精準(zhǔn)覆蓋。

4、平面廣告：活動(dòng)當(dāng)天的車(chē)展中心主席臺(tái)、展館門(mén)口背景板、居然之家宣傳單頁(yè)、戶外巨型條幅等處設(shè)置特色廣告。

【資源支持】：

1、“居然之家”提供活動(dòng)場(chǎng)地

2、活動(dòng)宣傳物料擺放支持

3、工作人員對(duì)活動(dòng)的配合

【現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)】：

1、活動(dòng)時(shí)間安排

2、活動(dòng)進(jìn)行

十一、其他注意事項(xiàng)：

1注意著裝整潔統(tǒng)一，語(yǔ)言文明。

2避免沖突，及時(shí)與銷售人員或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通，處理各種問(wèn)題

太原市合智天晟科技****

市場(chǎng)部2011年10月13日

——之小型車(chē)展活動(dòng)

【推廣背景】：

由于“居然之家”作為高端的家居賣(mài)場(chǎng)。參觀人員具有較高的消費(fèi)能力。汽車(chē)企業(yè)可以借次機(jī)會(huì)向有購(gòu)車(chē)能力的消費(fèi)者進(jìn)行推廣。

【推廣目的】：

1通過(guò)這些活動(dòng)，可以更好地達(dá)到推廣汽車(chē)品牌的效果。

2、借助“居然之家”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聚集人氣，增加參觀車(chē)展的人員。

三。展會(huì)工作人員可根據(jù)自身實(shí)際情況，設(shè)置游戲和**活動(dòng)，吸引更多的人。

【合作方式】：

1以場(chǎng)地租賃的形式向河池天晟公司支付場(chǎng)地費(fèi)。

2、 免費(fèi)向車(chē)友提供品牌汽車(chē)使用一年，由居然之家贊助費(fèi)用，車(chē)友僅需支付油費(fèi)。

【活動(dòng)簡(jiǎn)介】：

時(shí)間：2011年11月26日至12月3日

活動(dòng)地點(diǎn)：室外

活動(dòng)形式：在“居然之家”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放品牌汽車(chē)展覽，建議設(shè)置游戲或**以及汽車(chē)品牌本身的優(yōu)惠活動(dòng)達(dá)到吸引人群的作用。

【宣傳計(jì)劃】：

1、電臺(tái)宣傳：fm107太原交通臺(tái)、fm104.4太原私家車(chē)radio將在活動(dòng)前一個(gè)星期內(nèi)每天分別在《車(chē)友聯(lián)盟》、《私家車(chē)城市聯(lián)盟》的節(jié)目當(dāng)中穿插一分鐘的廣告宣傳本次活動(dòng)。

2**宣傳：**宣傳：利用嘀嘀網(wǎng)（tap客群（微博平臺(tái)），通過(guò)廣泛的網(wǎng)絡(luò)模式向個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行宣傳。

三。手機(jī)**:107車(chē)主寶典首頁(yè)可登錄全屏大型廣告、布告欄頂部廣告、關(guān)鍵詞植入等；用戶登錄強(qiáng)制性精準(zhǔn)覆蓋。

4、平面廣告：活動(dòng)當(dāng)天的車(chē)展中心主席臺(tái)、展館門(mén)口背景板、居然之家宣傳單頁(yè)、戶外巨型條幅等處設(shè)置特色廣告。

【現(xiàn)場(chǎng)亮點(diǎn)】：

1布局：場(chǎng)地時(shí)尚典雅，有兩位高端車(chē)商參與。

2、活動(dòng)內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)演藝表演

三。人群：有高端家居的消費(fèi)能力

4、服務(wù)：專業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員

【資源支持】：

1、“居然之家”提供活動(dòng)場(chǎng)地

2、活動(dòng)宣傳物料擺放支持

【預(yù)計(jì)活動(dòng)效果】：

借助“居然之家”品牌的宣傳力度，使活動(dòng)得以順利進(jìn)行；而且進(jìn)場(chǎng)的人群均具有較高的消費(fèi)能力，在車(chē)展活動(dòng)的宣傳和汽車(chē)品牌本身的優(yōu)惠活動(dòng)吸引下，能達(dá)到非常好的宣傳以及盈利的效果。

太原市合智天晟科技****

市場(chǎng)部2011年10月13日

合作的方案(篇7)

活動(dòng)目的：

1通過(guò)游戲，讓學(xué)生了解合作的意義，掌握與他人合作的方式。

2通過(guò)故事，讓學(xué)生感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的幸福。

三。通過(guò)游戲，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間的合作與協(xié)調(diào)是使集體和諧的重要因素，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1集體排練歌舞、小品等文化娛樂(lè)節(jié)目。

2、用泡沫塑料等做好一臺(tái)玩具車(chē)，上面寫(xiě)好“團(tuán)結(jié)合作”的字樣。

3.玩游戲時(shí)，要求學(xué)生不要大聲喧noise。

4準(zhǔn)備好讓小紅花在活動(dòng)中得到獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)形式：全班集體

活動(dòng)內(nèi)容：游戲、小品、集體合唱、故事

活動(dòng)過(guò)程：

主持人：大海是由水滴組成的。

主持人女：萬(wàn)里長(zhǎng)城是由一塊塊磚石壘就的！

主持人男：是啊！一滴晶瑩可愛(ài)，但它經(jīng)不起太陽(yáng)的蒸騰，它經(jīng)不起風(fēng)的吹拂。

主持人：太陽(yáng)是干的。

主持人：但一滴水聚在一起，卻能匯成浩瀚的海洋。生活中，集體就是廣闊的海洋！

主持人：太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)干，風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)融化。

主持人合：這就是團(tuán)結(jié)的力量，“團(tuán)結(jié)合作真快樂(lè)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

1、游戲：《枯井逃生》

（準(zhǔn)備一個(gè)小玻璃瓶，瓶子的瓶頸很小，只能讓乒乓球通過(guò)。然后用五根細(xì)線把乒乓球系好，然后把球放進(jìn)瓶子里。然后主持人請(qǐng)了五個(gè)學(xué)生上臺(tái)，每人都拿著一根細(xì)線。）

（主持人事先不提醒學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)，并引導(dǎo)其他學(xué)生認(rèn)真觀察、思考，在游戲之后請(qǐng)大家一起討論，回答老師的問(wèn)題。）

女主持人：介紹一下比賽規(guī)則：玻璃瓶代表一口干井，你提的乒乓球代表你。

有一天，你們幾個(gè)好朋友一起到枯井里去玩?？菥锖枚嗦淙~，好好玩呀！可是，就在你們玩的正高興的時(shí)候，枯井里突然冒出水來(lái)了，于是大家努力逃命。

游戲就是看看誰(shuí)先逃出來(lái)。誰(shuí)要是逃不出，誰(shuí)就被淹死了。大家知道了嗎？

（學(xué)生：知道?。?/p>

主持人：好的，比賽就要開(kāi)始了。請(qǐng)參加游戲的同學(xué)做好準(zhǔn)備。（主持人邊說(shuō)邊往瓶里倒水。水位越升越高。）

主持人男：現(xiàn)在游戲開(kāi)始！哎呀，危險(xiǎn)！大家趕快逃呀，不然就沒(méi)命了！快！趕快逃…….

（學(xué)生拼命的往外面提自己的乒乓球。然而，大家互相照應(yīng)，只有第一個(gè)學(xué)生跑了出來(lái)，其余的學(xué)生陷入瓶頸，最后淹死在干井里。）

男主持人：現(xiàn)在請(qǐng)大家討論一下，這場(chǎng)比賽的結(jié)果是什么原因？然后舉手發(fā)言。

學(xué)生1：瓶口太小，出不來(lái)。

學(xué)生2：因?yàn)槊總€(gè)人都跑到外面，不認(rèn)為瓶子的出口太小。

學(xué)生3：遇到緊急情況，你不能著急。你不能只關(guān)心自己。你可以一個(gè)接一個(gè)的被救。

主持人：這個(gè)學(xué)生的演講真是太棒了！獎(jiǎng)勵(lì)他一朵小紅花！大家掌聲鼓勵(lì)！

主持人：你相信他說(shuō)的話嗎？好吧，讓我們?cè)僮鲆淮斡螒颉Ｕ諏W(xué)生說(shuō)的做，看看結(jié)果如何。

（主持人再次邀請(qǐng)了另外5名同學(xué)來(lái)玩游戲。這次大家都成功脫險(xiǎn)了。）

（臺(tái)下掌聲一片）

主持人男：請(qǐng)代表比賽成功發(fā)言。他們?cè)趺磿?huì)有這么好的結(jié)果。

學(xué)生1：我們事先討論了兩秒鐘，然后安排好了訂單。

學(xué)生2：我們盡力把自己的利益放在最后，讓其他學(xué)生先脫離危險(xiǎn)。

學(xué)生3：我們彼此謙卑，但我們充分利用我們的時(shí)間。

（學(xué)生熱烈的鼓掌。主人給成功逃脫的5名學(xué)生送上了小紅花。）

主持人：每個(gè)人都生活在這個(gè)世界上，離不開(kāi)與他人的溝通與合作。

主持人男：很多事情，只有靠大家的配合，才能圓滿完成。

主持人：在別人心中，團(tuán)結(jié)合作是成功的。

主持人男：今天我們特意邀請(qǐng)了“團(tuán)結(jié)合作”旅游團(tuán)來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，他們乘坐了一輛“團(tuán)結(jié)合作牌”汽車(chē)，帶我們到“團(tuán)結(jié)合作王國(guó)”去旅游。大家愿意嗎？（學(xué)生齊答：愿意！）

2參觀螞蟻王國(guó)（見(jiàn)**：**中**螞蟻如何在下雨時(shí)合作保護(hù)自己的家園。）

3、小組唱：《團(tuán)結(jié)就是力量》

4、我班劉凱乾同學(xué)最會(huì)講故事，他今天就給我們講一個(gè)與團(tuán)結(jié)有關(guān)的故事，題目叫：《團(tuán)結(jié)的力量》。

5、小品：《三個(gè)和尚新說(shuō)》

6、老師總結(jié)：

只有我們齊心協(xié)力，默契合作，合作才能成功。你我同樣重要！如果大家懂得爭(zhēng)取合作的機(jī)會(huì)，懂得利用各自的優(yōu)點(diǎn)，懂得相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，懂得在合作時(shí)心中有他人，尤其是人多時(shí)，積極配合好，大家心往一處想，力往一處使，就能取得更大的成功！

教育效果：

生活中無(wú)處不存在合作。合作是一種高尚、可貴的精神，它有助于形成良好的同伴關(guān)系，體驗(yàn)人與人之間的平等、民主、尊重、信任、友善、理解、寬容和關(guān)愛(ài)之情，能形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。而如今的獨(dú)生子女，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，總希望自己能在同齡人中獨(dú)占鰲頭，在與人和諧共處、平等合作方面意識(shí)比較淡漠。

組織這次班會(huì)，通過(guò)有趣的游戲、故事、小品的演繹使學(xué)生懂得合作的意義，掌握與人合作的方式，感受到團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)。

合作的方案(篇8)

（2009-2010年度）

2009-2010合作學(xué)區(qū)活動(dòng)計(jì)劃

為全面提高廣大教師的教育教學(xué)質(zhì)量，以新一輪的課程改革為取向，遵循上級(jí)關(guān)文件的具體要求，特制訂如下方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校本著“科研先導(dǎo)，教研興?！钡霓k學(xué)思想，在教學(xué)崗位開(kāi)展教、研、培的實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校教師隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn)，確立以深化課堂教學(xué)改革為載體，立足校本培訓(xùn)，通過(guò)教研活動(dòng)，使年輕教師盡快進(jìn)入新的教學(xué)領(lǐng)域，以全新的教育思想，教育理論投身于新一輪的課程改革的實(shí)踐活動(dòng)中。

二、具體內(nèi)容

（一）重科研

在實(shí)踐活動(dòng)中，以教育教學(xué)科研為先導(dǎo)，培養(yǎng)提高教師的科研意識(shí)、理論、能力和科研品德，人人有科研目標(biāo)、科科有科研課題，校優(yōu)秀教師必須是科研型教師。在實(shí)際教學(xué)工作中，真正做到有的放矢、實(shí)事求是，充分發(fā)揮教師個(gè)性特點(diǎn)，在實(shí)踐研究中，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高業(yè)務(wù)智能素質(zhì)，不斷積累科研經(jīng)驗(yàn)，使科研成為現(xiàn)代教育教學(xué)的主旋律。

（二）、抓教研

1 、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“教學(xué)節(jié)”評(píng)選活動(dòng)，運(yùn)用“雙主雙動(dòng)”的新型教學(xué)模式，最終實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的“綠化”。

（二）、自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合

1 、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

為了提高教師的綜合素質(zhì)，學(xué)校每周二下午進(jìn)行集體備課和集體教研。使廣大教師盡快轉(zhuǎn)變思想，更新教學(xué)觀念，及時(shí)了解教育改革與發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，并利用現(xiàn)代信息技術(shù)傳遞信息，使廣大教師及時(shí)掌握課程改革的最新情況，及時(shí)看到教學(xué)方法衍進(jìn)的最新成果。以促進(jìn)我校教育教學(xué)改革，使其不斷發(fā)展。

每學(xué)期至少要組織

1 ＿ 2 次集中研討，使廣大教師在對(duì)比中反思自已的行為實(shí)踐，查出距離，迎頭趕上。

2 、抓骨干教師

我們學(xué)校有許多區(qū)級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。提高教師專業(yè)素質(zhì)，首先要提高骨干教師的專業(yè)水平。因此，學(xué)校每年都會(huì)派出骨干教師來(lái)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，在期初或期末對(duì)全校的教師進(jìn)行一次專題講座，抓住培訓(xùn)機(jī)會(huì)，借助教育專家和名師的引導(dǎo)、教化，提高廣大教師學(xué)理論、內(nèi)化科學(xué)知識(shí)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，創(chuàng)造性獲取整合應(yīng)用信息的能力，讓他們成為典范，能手，使其經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣，達(dá)到共同提高的目的。

3 、配合教、科研同步進(jìn)行

結(jié)合學(xué)校教學(xué)研究和科研活動(dòng)等。把學(xué)區(qū)合作各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，尤其是結(jié)合新的課程進(jìn)行和各項(xiàng)研究活動(dòng)，為我校全面提高教師素質(zhì)做準(zhǔn)備。

各月主要工作安排

九月份：

1制定活動(dòng)計(jì)劃，安排我校合作學(xué)區(qū)的工作。

2．全面啟動(dòng)合作學(xué)區(qū)工作。

3.召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)議以制定計(jì)劃并將其提交給本學(xué)期的每所學(xué)校。

4各學(xué)校確定授課人選，安排活動(dòng)時(shí)間。

合作的方案(篇9)

銀行合作方案

尊敬的先生/女士，

我非常高興向您介紹一項(xiàng)銀行合作方案，該方案旨在幫助銀行機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)、降低風(fēng)險(xiǎn)并提供更好的客戶服務(wù)。作為一個(gè)專業(yè)人士，我深知銀行合作的重要性以及如何通過(guò)有效的合作為各方帶來(lái)雙贏。

首先，讓我們探討一些目前銀行面臨的挑戰(zhàn)。隨著金融科技的快速發(fā)展以及新興企業(yè)的涌現(xiàn)，傳統(tǒng)銀行面臨著來(lái)自各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)壓力。與此同時(shí)，法規(guī)要求不斷加強(qiáng)，監(jiān)管趨嚴(yán)，風(fēng)險(xiǎn)管理成為銀行首要關(guān)注的問(wèn)題。此外，客戶的期望也不斷提高，他們對(duì)便利性、個(gè)性化服務(wù)以及創(chuàng)新產(chǎn)品的需求日益增長(zhǎng)。

基于以上背景，我為您提供以下幾個(gè)合作方案，旨在幫助您的銀行取得更好的業(yè)務(wù)成果：

1. 融合金融科技：與金融科技公司建立合作伙伴關(guān)系，可以幫助銀行引入更先進(jìn)的數(shù)字化技術(shù)，并提供更便利的在線和移動(dòng)銀行服務(wù)。與此同時(shí)，金融科技公司還可以通過(guò)數(shù)據(jù)分析幫助銀行識(shí)別潛在客戶需求，并提供更加個(gè)性化的產(chǎn)品和服務(wù)。

2. 強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理：與風(fēng)險(xiǎn)咨詢公司合作，可以幫助銀行建立更加穩(wěn)健的風(fēng)險(xiǎn)管理制度。這些咨詢公司擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識(shí)，在風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)、評(píng)估和控制方面能夠提供有價(jià)值的洞察。通過(guò)與風(fēng)險(xiǎn)咨詢公司的合作，銀行可以更好地管理風(fēng)險(xiǎn)，并提高整體競(jìng)爭(zhēng)力。

3. 創(chuàng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)：與創(chuàng)新科技公司合作，可以推動(dòng)銀行的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新。創(chuàng)新科技公司通常有豐富的創(chuàng)新能力，能夠?yàn)殂y行帶來(lái)新的商機(jī)和收入來(lái)源。例如，與人工智能技術(shù)公司合作，可以提供智能客服解決方案，提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度。

4. 加強(qiáng)合規(guī)性和監(jiān)管：與合規(guī)顧問(wèn)公司合作，可以幫助銀行應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的法規(guī)要求和監(jiān)管挑戰(zhàn)。合規(guī)顧問(wèn)公司可以提供專業(yè)的法律意見(jiàn)和合規(guī)咨詢，幫助銀行確保符合相關(guān)法規(guī)，并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)降低法律風(fēng)險(xiǎn)。

這些合作方案只是示意性的建議，我們非常樂(lè)意與您進(jìn)一步探討和定制符合您銀行實(shí)際需求的合作方案。我們相信，通過(guò)合作，可以實(shí)現(xiàn)更好的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)、降低風(fēng)險(xiǎn)并提供更好的客戶服務(wù)。

感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀這份合作方案。我期待與您進(jìn)一步交流，深入討論如何實(shí)施這些合作方案，為您的銀行帶來(lái)更大的成功和增長(zhǎng)。

謹(jǐn)啟，

[您的姓名]

合作的方案(篇10)

三一文庫(kù)（其他范文/活動(dòng)方案

大學(xué)與電視臺(tái)合作（完）

大學(xué)與電視臺(tái)合作（完）

主辦方：河北電視臺(tái)《法制時(shí)代》欄目組

河北科技大學(xué)理工學(xué)院

《法制時(shí)代》與河北科技大學(xué)理工學(xué)院欄目合作策劃

一活動(dòng)背景（附錄）

由于種種原因，大學(xué)生法律觀念的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀

1大學(xué)生犯罪案件成上升趨勢(shì)：

⑴追求享樂(lè)的需要

⑵滿足報(bào)復(fù)的需要

⑶自我意識(shí)的混亂

大學(xué)生的合法權(quán)益容易受到侵害。

三。大學(xué)生法律自我保護(hù)意識(shí)淡薄。

電視節(jié)目利用其廣泛的覆蓋率，真實(shí)而有效的將法制觀念，法律意識(shí)以生動(dòng)鮮活的方式普及到那些急需要法律保護(hù)的人員頭上。作為連系社會(huì)和法制的紐帶，它的作用尤為突出和重要。大學(xué)是一個(gè)普及知識(shí)的地方，是一個(gè)擁有大量人才的群體。高校與法律專業(yè)相結(jié)合，必將促進(jìn)法律的普及和宣傳。

二活動(dòng)目的及意義

法律教育不應(yīng)局限于法律條文的解釋，而應(yīng)更加注重學(xué)生法律意識(shí)和法律應(yīng)用能力的培養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展大學(xué)與《法制時(shí)代》的合作的活動(dòng)，增加學(xué)生接觸法律知識(shí)的機(jī)會(huì)，形成濃厚的法制教育氛圍，促進(jìn)大學(xué)生法律意識(shí)的形成。

大學(xué)生****于社會(huì)，但又不同于一般社會(huì)公民，他們所面臨的問(wèn)題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。

這項(xiàng)專項(xiàng)計(jì)劃旨在增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知法、守法、懂法，用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯。我們也可以通過(guò)來(lái)自世界各地的大學(xué)生開(kāi)展法制和法制宣傳。

通過(guò)這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過(guò)此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)，提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，大學(xué)生的生活不在是單純的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和理論。而是逐步信息化，網(wǎng)絡(luò)化。在演變的同時(shí)，各種違法犯罪案件、權(quán)益侵權(quán)案件呈上升趨勢(shì)。

這項(xiàng)活動(dòng)將利用電視節(jié)目，為這樣一個(gè)特殊的大學(xué)生群體帶來(lái)社會(huì)的期待和關(guān)懷。

合作的方案(篇11)

合作實(shí)施方案是一個(gè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)在開(kāi)始實(shí)施協(xié)作項(xiàng)目之前所需要制定的一份文件，其目的是為了確立項(xiàng)目的目標(biāo)、確定項(xiàng)目的過(guò)程和結(jié)果，并規(guī)定協(xié)作各方的分工與責(zé)任，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的順利推進(jìn)和妥善運(yùn)作。

合作實(shí)施方案的制定過(guò)程并不簡(jiǎn)單，需要詳細(xì)的計(jì)劃和分析，以確保項(xiàng)目實(shí)施的高效和成功。以下是合作實(shí)施方案的主要內(nèi)容：

第一部分：項(xiàng)目背景和目標(biāo)

在制定合作實(shí)施方案時(shí)，需要首先明確項(xiàng)目的背景和目標(biāo)。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的背景和目標(biāo)進(jìn)行分析和了解，可以更好地指導(dǎo)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程，確保項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

第二部分：項(xiàng)目范圍

項(xiàng)目范圍是指項(xiàng)目中包含的具體工作內(nèi)容和任務(wù)細(xì)節(jié)。在制定合作實(shí)施方案時(shí)，需要明確項(xiàng)目的范圍，包括項(xiàng)目?jī)?nèi)涉及的任務(wù)、進(jìn)度、完成時(shí)間、成本等方面的要求。確定好項(xiàng)目范圍可以幫助協(xié)作各方更加清晰地了解項(xiàng)目的具體要求，以便更好地完成自己的工作任務(wù)。

第三部分：協(xié)作各方的責(zé)任和分工

在實(shí)施協(xié)作項(xiàng)目時(shí)，協(xié)作各方的責(zé)任和分工非常關(guān)鍵。需要明確各方的職責(zé)和任務(wù)，并保證各方之間的協(xié)作和溝通順暢。同時(shí)，對(duì)于某些特殊情況或事件，需要在合作實(shí)施方案中給出明確的應(yīng)對(duì)方法和措施。

第四部分：項(xiàng)目管理和控制

項(xiàng)目管理和控制是協(xié)作項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在制定合作實(shí)施方案時(shí)，需要明確項(xiàng)目的管理和控制方式，包括建立項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)、制定項(xiàng)目流程、設(shè)定項(xiàng)目進(jìn)度和完成時(shí)間等方面的要求。此外，還需要建立完善的信息溝通渠道，確保項(xiàng)目的管理和控制更加高效。

第五部分：項(xiàng)目評(píng)估和驗(yàn)收

在實(shí)施協(xié)作項(xiàng)目的過(guò)程中，項(xiàng)目評(píng)估和驗(yàn)收是非常重要的階段。需要明確項(xiàng)目的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方式，保證項(xiàng)目能夠順利完成，并達(dá)到理想的效果和目標(biāo)。同時(shí)，也需要設(shè)定項(xiàng)目完成后的后續(xù)跟進(jìn)和維護(hù)計(jì)劃，確保項(xiàng)目的持續(xù)運(yùn)作和發(fā)展。

最后，合作實(shí)施方案需要經(jīng)過(guò)各方的認(rèn)真審查和確認(rèn)，并在實(shí)施過(guò)程中不斷調(diào)整和修訂。只有全員合作，項(xiàng)目能夠得到有效實(shí)施，達(dá)到預(yù)期效果，為企業(yè)和機(jī)構(gòu)進(jìn)一步發(fā)展提供更大的支持和幫助。

最新合作方案(范例九篇)

做好準(zhǔn)備工作能更大限度地實(shí)現(xiàn)成功，對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)委派的任務(wù)。我們應(yīng)該根據(jù)需要制定方案，其實(shí)方案的制定是可以更好的把控事態(tài)發(fā)生的全局，怎樣才能寫(xiě)出合乎規(guī)范的方案？對(duì)于“合作方案”下面是我們找到的相關(guān)信息，這些材料供你參考和使用希望它們對(duì)你有所幫助！

合作方案【篇1】

一、 活動(dòng)宗旨：

為感謝接龍鎮(zhèn)的廣大黨員干部一直以來(lái)對(duì)接龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作的支持，本著以“飲水思源、感恩黨員”為活動(dòng)主題，我院決定為全接龍鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的所有黨員開(kāi)展“送關(guān)懷、送健康”的黨員免費(fèi)體檢活動(dòng)。

二、 組織領(lǐng)導(dǎo)：

本次活動(dòng)是在接龍鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下，由接龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院組織實(shí)施?，F(xiàn)成立黨員免費(fèi)體檢領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施小組： 組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

自20xx年7月1日至7月31日在接龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院實(shí)施免費(fèi)體檢。(注：因趕集時(shí)病人多，為不影響各位黨員的體檢，請(qǐng)各位盡量不要在趕集日前來(lái)體檢)

三、 實(shí)施內(nèi)容：

1、 20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年，是接龍鄉(xiāng)撤鄉(xiāng)改鎮(zhèn)的第一年，為感謝接龍鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，感謝全鎮(zhèn)黨員干部的對(duì)衛(wèi)生院工作的支持與關(guān)心，感謝黨員為接龍鎮(zhèn)的發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)，激發(fā)黨員發(fā)揮作用的熱情，同時(shí)豐富黨員的組織生活，接龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，計(jì)劃出資10萬(wàn)元左右，于20xx年7月1日至7月31日在接龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開(kāi)展“送關(guān)懷、送健康”的黨員免費(fèi)體檢活動(dòng)。由鎮(zhèn)黨委政府負(fù)責(zé)提供具體名單，并告誡參加體檢的黨員同志體檢前應(yīng)空腹，待做完采血、B超項(xiàng)目后才可進(jìn)食。

合作方案【篇2】

甲方：寧波一聰教育

乙方街道（社區(qū)）

一、活動(dòng)背景

看著孩子們一年一年的長(zhǎng)大，我們每個(gè)人都有理由感到無(wú)比幸福！在新的一學(xué)期內(nèi)，我們希望通過(guò)這樣一次集體生日會(huì)的活動(dòng)，讓我們的孩子們?cè)谏鐓^(qū)的大家庭內(nèi)感受友誼的溫暖，感受大愛(ài)的無(wú)私，學(xué)會(huì)感恩的心靈！共同努力，在孩子們的心中播下成長(zhǎng)的種子。經(jīng)過(guò)我們的努力培養(yǎng)，讓孩子們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)！

2014年寧波一聰教育主辦的“生日去哪兒——愛(ài)在春天里”，將走進(jìn)我們美麗的街道（社區(qū)），免費(fèi)給社區(qū)的小朋友們操辦一場(chǎng)精彩的集體生日會(huì)活動(dòng)！

1、活動(dòng)對(duì)象

幼兒園中班（大班）學(xué)生和小學(xué)生

2、活動(dòng)主題

生日去哪兒————愛(ài)在春天里”集體生日會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

雙方協(xié)商確定（備注：活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)控制在______小時(shí)內(nèi)；乙方可根據(jù)自身情況選擇1小時(shí)或1.5小時(shí)或動(dòng)版本）

4、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)（室外亦可）

5、活動(dòng)流程

開(kāi)場(chǎng)白+神秘嘉賓出場(chǎng)（大黃鴨）+齊跳《健康歌》+大膽示愛(ài)+愛(ài)之宣言+親子游戲+生日祈愿+生日禮物

六、活動(dòng)權(quán)利及約束條款

（一）甲方

1甲方負(fù)責(zé)整個(gè)生日派對(duì)的策劃和實(shí)施，包括生日帽、生日蛋糕、小禮物等，由甲方免費(fèi)提供。

2甲方承諾在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)期間，甲方不會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)期間進(jìn)行具有明顯營(yíng)銷特色的**活動(dòng)！（除了在主持人手稿中提到我們學(xué)校的名稱和活動(dòng)結(jié)束后的捐贈(zèng)行為）

三。因活動(dòng)需要，甲方將在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置生日活動(dòng)的主題背景或展臺(tái)。

（二）乙方

1.因活動(dòng)本身所設(shè)定的任務(wù)挑戰(zhàn)內(nèi)容——“愛(ài)之宣言”環(huán)節(jié)的需要，乙方以短信通知形式發(fā)送該任務(wù)挑戰(zhàn)的內(nèi)容至家長(zhǎng)。（備注：

短信內(nèi)容由甲方提供，甲方承諾不涉及甲方名稱等宣傳內(nèi)容?；蛴梢曳酱砑追綄⑼ㄖl(fā)送給參加培訓(xùn)的學(xué)生家長(zhǎng)）

2由與活動(dòng)本身的需要，乙方應(yīng)保證大部分家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)。

三。乙方應(yīng)保證不少于20個(gè)子女家庭參加活動(dòng)。

七、其它

其它未盡事宜，協(xié)商溝通！

附件一：活動(dòng)案例分享

附件2：活動(dòng)主辦單位初稿（如需審閱，請(qǐng)另行索取）

附件1：寧波江東實(shí)驗(yàn)幼兒園集體生日會(huì)

時(shí)間：3月3日參加人員：新生家庭

特受小朋友歡迎的大黃鴨出場(chǎng)

小朋友拿到生日帽和生日氣球

小朋友大膽示愛(ài)

親子游戲——move（移動(dòng)）

互動(dòng)游戲——愛(ài)的抱抱

生日祈愿

大黃鴨給小朋友分發(fā)生日禮物

集體大合照

合作方案【篇3】

根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會(huì)議精神，結(jié)合系的實(shí)際情景，特制定開(kāi)展校企合作實(shí)施方案。開(kāi)展校企合作，是專業(yè)快速發(fā)展，提高辦學(xué)綜合實(shí)力的重要舉措；是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進(jìn)一步推動(dòng)該項(xiàng)工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高院辦學(xué)水平和技術(shù)應(yīng)用能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，制定以下校企合作工作方案。

一、指導(dǎo)思想

為順應(yīng)江蘇兩個(gè)率先的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)技能型專門(mén)人才的教育方針；培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，加快推進(jìn)院人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴(kuò)展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合；找準(zhǔn)專業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn)，建立與企業(yè)之間長(zhǎng)期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實(shí)現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo)。

二、合作原則

1.服務(wù)企業(yè)原則

為企業(yè)服務(wù)是學(xué)院的。指導(dǎo)思想，也是打開(kāi)校企合作大門(mén)的前提和基礎(chǔ)，決定著合作成敗和成功率的高低。學(xué)院主動(dòng)深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求，進(jìn)取為企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)，急企業(yè)之所急。

2.校企互利原則

校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學(xué)生，有權(quán)根據(jù)學(xué)生能力對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行部分淘汰。

3.統(tǒng)一管理原則

校企合作是雙項(xiàng)活動(dòng)，校企雙方的利益與職責(zé)必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評(píng)。

4.校企互動(dòng)原則

學(xué)院定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)企業(yè)高級(jí)技師或能工巧匠來(lái)學(xué)校講座。經(jīng)過(guò)校企互動(dòng)，學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和能力，企業(yè)技術(shù)人員增長(zhǎng)理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化。

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

成立以部門(mén)主任、書(shū)記為組長(zhǎng)，副主任為副組長(zhǎng)，以辦公室、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)工秘書(shū)及各教研室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、基本任務(wù)

根據(jù)學(xué)院的要求，每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實(shí)質(zhì)性合作、專業(yè)對(duì)口、相對(duì)穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應(yīng)是該行業(yè)有必須規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位，技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。

校外合作基地的基本任務(wù)：

1、理解學(xué)生參觀、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)；

2、理解教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng)；

3、實(shí)現(xiàn)資源共享，互派專業(yè)人員講學(xué)、培訓(xùn)；

4、共同參與人才的培養(yǎng)；

5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求；

6、其它方面的合作。

五、合作模式

校企合作，其根本目的在于經(jīng)過(guò)學(xué)院和企業(yè)的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展。合作模式能夠靈活多樣，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)是是否促進(jìn)了雙方共同發(fā)展，是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。

1”廠中?！焙献髂Ｊ?/p>

廠中校模式，即學(xué)校進(jìn)企業(yè)。廠中校模式可采用：學(xué)校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)需要，與合作企業(yè)建立”一體化模塊式培養(yǎng)”方式的”車(chē)間課堂”“企業(yè)夜?！薄岸逃?xùn)班”“強(qiáng)化班”的學(xué)生與企業(yè)生產(chǎn)零距離對(duì)接的教學(xué)培養(yǎng)機(jī)制。

2.”訂單”合作模式

招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，錄取時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂委培用工協(xié)議，錄用時(shí)與學(xué)生綜合測(cè)評(píng)成績(jī)掛鉤，實(shí)現(xiàn)了招生與招工同步，實(shí)習(xí)與就業(yè)聯(lián)體。校企雙方共同制訂教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論

課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成，畢業(yè)后即參加工作實(shí)現(xiàn)就業(yè)，到達(dá)企業(yè)人才需求目標(biāo)；具體設(shè)有定向委培班、企業(yè)訂單班等。

3.工學(xué)交替模式

根據(jù)企業(yè)因用工需求，向?qū)W院發(fā)出用人訂單，并與學(xué)院密切合作，校企共同規(guī)劃與實(shí)施的職業(yè)教育。其方式為學(xué)生在學(xué)校上理論課，在合作企業(yè)理解職業(yè)、工作技能訓(xùn)練，每學(xué)期實(shí)施輪換。學(xué)分制專業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取，實(shí)施階段性教學(xué)。

4.教學(xué)見(jiàn)習(xí)模式

學(xué)生經(jīng)過(guò)必須的在校專業(yè)理論學(xué)習(xí)后，為了解合作單位的產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和經(jīng)營(yíng)理念及管理制度，提前理解企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動(dòng)紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感和主人翁意識(shí)，到合作企業(yè)對(duì)企業(yè)工作過(guò)程和生產(chǎn)、操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩與學(xué)習(xí)；并安排學(xué)生實(shí)地參與相關(guān)工作、親自動(dòng)手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理，較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識(shí)，有效增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、就業(yè)意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。

5.頂崗實(shí)習(xí)模式（2.25+0.75模式）

2、25+0.75模式是指在校專業(yè)學(xué)習(xí)2.25年，之后進(jìn)行專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，即學(xué)生前2.25年在校完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后，采用學(xué)校推薦與學(xué)生自薦的形式，到用人單位進(jìn)行為期半年以上的頂崗實(shí)習(xí)。建立標(biāo)準(zhǔn)化的流程（教學(xué)―實(shí)習(xí)―就業(yè)），它的實(shí)質(zhì)是：一是注重實(shí)用技術(shù)；二是畢業(yè)可拿雙證（畢業(yè)證和資格證）；三是保障就業(yè)。學(xué)校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學(xué)生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。

6.合作建立職工培訓(xùn)基地

根據(jù)各企業(yè)職工培訓(xùn)特點(diǎn)及不一樣培訓(xùn)方向或培訓(xùn)教學(xué)的需要，與相關(guān)企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓(xùn)基地，一是企業(yè)獨(dú)立設(shè)定的職工培訓(xùn)基地（培訓(xùn)地點(diǎn)在企業(yè)或?qū)W校）；二是不一樣企業(yè)同類工種的職工培訓(xùn)基地（培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)校或企業(yè)）；三是特殊工種的職工培訓(xùn)基地（培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)校），如釀酒生產(chǎn)操作、分析與管理、菌種生產(chǎn)操作、分析與管理，以及相關(guān)質(zhì)量監(jiān)控與營(yíng)銷服務(wù)等培訓(xùn)基地。

7.成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)

根據(jù)專業(yè)的不一樣特點(diǎn)，聘請(qǐng)行業(yè)專家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校教師共同組建”專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的方案，供給市場(chǎng)人才需求信息，參與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時(shí)調(diào)整學(xué)校的專業(yè)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助學(xué)院確立校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。

8.舉辦校企聯(lián)誼會(huì)及企業(yè)家報(bào)告會(huì)。學(xué)院每年舉辦校企聯(lián)誼會(huì)，聘請(qǐng)有較高知名度的企業(yè)家來(lái)校為學(xué)生作專題報(bào)告，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。

六、保障措施

1.合作企業(yè)實(shí)行掛牌，簽訂協(xié)議，儀式明確職責(zé)，規(guī)范雙方的行為。學(xué)院保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán)，為企業(yè)供給培訓(xùn)、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設(shè)備、場(chǎng)地等條件上的支持及人員的支持，保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)任務(wù)的安排。對(duì)已簽訂合作協(xié)議書(shū)的單位，建立定期聯(lián)系，了解校企合作信息（包括合作資料、模式、進(jìn)展情景、頂崗實(shí)習(xí)情景、招工信息等），實(shí)現(xiàn)資源共享。

2.全面推行勞動(dòng)就業(yè)引入制度和職業(yè)資格證書(shū)制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與校企合作的主動(dòng)性。

3.學(xué)院制定相關(guān)制度規(guī)范校企合作工作，明確各部門(mén)職責(zé)，建立校企合作考核指標(biāo)和獎(jiǎng)懲措施。將開(kāi)展校企合作工作情景納入學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障體系中，不斷檢驗(yàn)、改善校企合作工作。

合作方案【篇4】

一、課改“合作社”的工作目標(biāo)

課改“合作社”總體目標(biāo)是打造一支既能指導(dǎo)引領(lǐng)，又能實(shí)踐示范，并能發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用的研究型教師團(tuán)隊(duì)。

課改“合作社”立足于學(xué)生發(fā)展和課堂效率，積極開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐與改革；鼓勵(lì)教師批判反思（個(gè)體反思），主動(dòng)參與教研活動(dòng)（團(tuán)隊(duì)反思）；在工作中生成問(wèn)題，自覺(jué)進(jìn)行教育科研實(shí)踐；最終產(chǎn)生一批在宜賓市乃至四川省有影響的教研科研成果，打造和培育一支研究型團(tuán)隊(duì)，在全校的教研和科研活動(dòng)中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，并進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校走優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展之路，深入實(shí)施素質(zhì)教育。

課改“合作社”采用專業(yè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的形式開(kāi)展工作，以教師間相互合作為方式，以合作共贏為原則，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，著力提升教師的專業(yè)化水平；課改“合作社”的根本是學(xué)生的發(fā)展，以教育教學(xué)中的問(wèn)題為導(dǎo)向，以教研科研為載體，以教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為依托，以教育教學(xué)工作質(zhì)量提升為重點(diǎn)，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

二、課改“合作社”的機(jī)構(gòu)設(shè)置及成員職責(zé)

（一）課改“合作社”的機(jī)構(gòu)設(shè)置

課改“合作社”是根據(jù)本校發(fā)展需要而設(shè)置的。

1、課改“合作社”負(fù)責(zé)人一般由一名學(xué)科骨干教師擔(dān)任，組員由全校教師自由報(bào)名參與，經(jīng)過(guò)課改“合作社”負(fù)責(zé)人考核通過(guò)后成為正式成員。

2、課改“合作社”成員必須具備下述條件（準(zhǔn)入條件）：（1）主動(dòng)提升自身專業(yè)素質(zhì)的愿望；（2）喜歡反思，具有一定的批判精神和創(chuàng)新意識(shí)；（3）喜歡孩子，喜歡中小學(xué)教師職業(yè)，在工作中具有問(wèn)題意識(shí)；（4）喜歡探索，愿意參加教研和科研活動(dòng)，熱心教育科研事業(yè)；（5）具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、每人一年內(nèi)只能參加一個(gè)“合作社”。

4、每個(gè)“合作社”人數(shù)不得少于3人，最多不超過(guò)5人。

4、“合作社”由教師自愿申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校課改”合作社”領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)后，正式掛牌成立。

（二）課改”合作社”的成員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)人職責(zé)

全面主持課改“合作社”工作，確定“合作社”發(fā)展方向，策劃”合作社”目標(biāo)、工作方案；制訂每學(xué)年”合作社”課改和科研計(jì)劃，包括學(xué)科課型模式確立、教科研目標(biāo)、內(nèi)容、形式、步驟、考核評(píng)價(jià)等。

（1）負(fù)責(zé)本“合作社”的組建和發(fā)展規(guī)劃。組建”合作社”團(tuán)隊(duì)，制定”合作社”計(jì)劃，完善”合作社”日常管理制度。

（2）組織開(kāi)展教研管理及實(shí)踐活動(dòng)。在校級(jí)以上開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講座、報(bào)告會(huì)等，每年人均1次以上；創(chuàng)設(shè)各類指導(dǎo)、交流平臺(tái)，積極參加市、區(qū)教育系統(tǒng)和學(xué)校組織的相關(guān)教育教學(xué)教研活動(dòng)，開(kāi)展互動(dòng)性學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高；每月不少于2次開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐探索、主題研究等教育教學(xué)教研活動(dòng)。

（3）組織開(kāi)展科研管理及實(shí)踐活動(dòng)。提出邀請(qǐng)專家、學(xué)者指導(dǎo)課改”合作社”工作和組織學(xué)員外出學(xué)習(xí)交流的'建議；以”合作社”為單位，主持1個(gè)微型研究課題；在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表論文1篇以上。

（4）實(shí)施青年教師成長(zhǎng)計(jì)劃。負(fù)責(zé)指導(dǎo)“合作社”成員制訂自我發(fā)展計(jì)劃；整合“合作社”資源；實(shí)施對(duì)學(xué)員的考核、評(píng)估和評(píng)價(jià)工作，建立”合作社”檔案；根據(jù)青年教師各自特點(diǎn)，開(kāi)展教學(xué)、科研指導(dǎo)。

（5）建立并維護(hù)課改”合作社”博客。利用建立“合作社”博客，搭建課改”合作社”交流平臺(tái)，有效發(fā)揮“合作社”教師的輻射作用。

（6）承擔(dān)本”合作社”日常管理。負(fù)責(zé)“合作社”的經(jīng)費(fèi)使用和管理；負(fù)責(zé)總結(jié)”合作社”的工作、教研科研經(jīng)驗(yàn)；提升理論，推廣經(jīng)驗(yàn)，傳播新的、先進(jìn)的教育理念。

2、“合作社”成員的職責(zé)

（1）積極參加課改“合作社”組織的相關(guān)教研活動(dòng)和科研活動(dòng)。

（2）制定個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展目標(biāo)和具體的實(shí)施計(jì)劃。

（3）每人每學(xué)年至少閱讀一本教育理論專著，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得不少于5000字。

（4）每學(xué)期”合作社”成員相互聽(tīng)課不少于20節(jié)。

（5）在校級(jí)以上開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講座、報(bào)告會(huì)等，每年人均1次以上。

（6）參與1個(gè)微型研究課題，鼓勵(lì)在市區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表論文。

三、課改“合作社”的保障措施

（一）組織保障

以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，成立學(xué)校課改“合作社”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)課改“合作社”各項(xiàng)工作的管理和考核，負(fù)責(zé)為課改“合作社”提供政策支持。

（二）經(jīng)費(fèi)保障

課改“合作社”工作經(jīng)費(fèi)按人均200元/年標(biāo)準(zhǔn)劃撥，專款專用。特殊情況可向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)助。

（三）制度保障

1、課改“合作社” 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)課改“合作社”的過(guò)程性管理、指導(dǎo)工作，審查課改“合作社”培養(yǎng)計(jì)劃、年度活動(dòng)安排，檢查課改“合作社”培訓(xùn)工作和學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取課改“合作社”工作報(bào)告，總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本土名師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

2、課改“合作社”實(shí)行學(xué)年任期制，一學(xué)年一考核。任職期間，完成課改“合作社”各項(xiàng)計(jì)劃。

3、課改“合作社”實(shí)行學(xué)年度考核管理，每年寫(xiě)出書(shū)面工作總結(jié)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行總結(jié)性評(píng)估，工作卓有成效的“合作社”繼續(xù)命名，對(duì)不能勝任工作或工作業(yè)績(jī)不突出者，不再命名。

四、“合作社”成員業(yè)績(jī)考核與待遇

（一）考核

實(shí)行星級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制：三星級(jí)10分，二星級(jí)8分，一星級(jí)5分，未獲星級(jí)不加分。

1、自評(píng)。2、申報(bào)。3、學(xué)校課改”合作社”領(lǐng)導(dǎo)小組考核決定考核等級(jí)。

備注：1、不服從學(xué)校工作安排，考核結(jié)果按降等處理。2、凡弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，取消參評(píng)資格。

（二）待遇

1、優(yōu)先推薦評(píng)選省、地、市教育科研先進(jìn)個(gè)人；

2、在教師量化考核中根據(jù)所參加的“合作社”考核等次加分

3、優(yōu)先派出參加外出參觀、學(xué)習(xí)考察及各種學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。

五、課改“合作社”的相關(guān)制度

為了確?！昂献魃纭备黜?xiàng)工作有效開(kāi)展，”合作社”成員須遵守下列制度。

（一）“合作社”例會(huì)制度

各課改“合作社”每學(xué)期召開(kāi)一次計(jì)劃會(huì)，討論本學(xué)期計(jì)劃，確定成員階段工作目標(biāo)、“合作社”教育科研課題及專題講座內(nèi)容；每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)；每學(xué)期召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，梳理存在的問(wèn)題，研究解決的辦法。

（二）“合作社”學(xué)習(xí)制度

一要按時(shí)學(xué)習(xí)?！昂献魃纭背蓡T平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，同時(shí)要根據(jù)研究方向，確定主題，每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次，并利用工作平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。

二要按需學(xué)習(xí)。“合作社”成員在每學(xué)期自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（三）“合作社”研討制度

1、“合作社”成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。

2、“合作社””建立“每月一主題”研討制度。由”合作社”辦公室主任根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。

（四）“合作社”工作制度

1、課改“合作社”主持人與”合作社”每位成員簽訂《課改”合作社”成員工作協(xié)議書(shū)》，在完成“合作社”研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

2、“合作社”負(fù)責(zé)人為”合作社”成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過(guò)程?！焙献魃纭背蓡T必須參加”合作社”布置的學(xué)、教、研工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果?！焙献魃纭苯⒍ㄆ谥黝}研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在”合作社”網(wǎng)站上。

3、“合作社”博客及電子檔案資料要及時(shí)更新，開(kāi)通評(píng)論、留言服務(wù)，公布成員電子郵箱等方式，確保交流效果?！焙献魃纭币皶r(shí)通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。

（五）“合作社”考核制度

“合作社”成員的考核由”合作社”領(lǐng)銜人和工作小組負(fù)責(zé)。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到工作目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出課改”合作社”；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入”合作社”。

（六）檔案管理制度

建立“合作社”檔案制度。專人專檔，一人一檔案，”合作社”成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和”合作社”的發(fā)展提供依據(jù)。

（七）獎(jiǎng)懲制度

1、按“合作社”考核等次，發(fā)放星級(jí)獎(jiǎng)牌，并按以下標(biāo)準(zhǔn)核發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)：三星級(jí)300元/人，二星級(jí)200元/人，一星級(jí)100元/人。

2、“合作社”考核結(jié)果作為教師量化考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。

3、對(duì)于不求進(jìn)取，不能按時(shí)完成“合作社”工作布置的成員進(jìn)行勸退工作。

自公布之日起實(shí)施。同時(shí)將根據(jù)”合作社”開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整或修改有關(guān)條文。解釋權(quán)屬校行政。

合作方案【篇5】

甲方，

代表，

地址，

電話，

乙方，

代表，

地址，

電話，

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就乙方為甲方提供互聯(lián)網(wǎng)推廣服務(wù)達(dá)成如下協(xié)議。

一、服務(wù)內(nèi)容

乙方為甲方提供推廣服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容為在乙方的網(wǎng)站上介紹甲方主要業(yè)務(wù)，放置甲方網(wǎng)站鏈接______，為甲方平臺(tái)帶來(lái)流量用戶，并為乙方平臺(tái)用戶到甲方平臺(tái)提供便利條件。

二、服務(wù)期限

推廣期限為_(kāi)___年，自簽訂本協(xié)議起計(jì)算。到期前____天雙方均未書(shū)面提出終止協(xié)議的，本協(xié)議將在有效期屆滿后自動(dòng)延續(xù)壹年;若延續(xù)期限屆滿____日內(nèi)，雙方均未提出終止協(xié)議的，本協(xié)議仍自動(dòng)延續(xù)____年，以后類同。

三、服務(wù)結(jié)算方式

1、乙方為甲方提供推廣服務(wù)，甲方向乙方按月支付服務(wù)費(fèi)。甲乙雙方可根據(jù)服務(wù)內(nèi)容，協(xié)商調(diào)整服務(wù)費(fèi)用，協(xié)商一致后以補(bǔ)充協(xié)議調(diào)整。

2、甲方應(yīng)支付乙方推廣服務(wù)費(fèi)用的具體金額按照如下方式結(jié)算，客戶通過(guò)乙方平臺(tái)鏈接服務(wù)廣告并引流成功開(kāi)戶或轉(zhuǎn)戶的，甲方需按照人民幣_(tái)_____元/戶的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計(jì)算服務(wù)費(fèi)用;引流的客戶通過(guò)乙方平臺(tái)鏈接成功開(kāi)戶或轉(zhuǎn)戶，并且成功轉(zhuǎn)入資金______元的即示為有效交易用戶，甲方需按照人民幣_(tái)______/有效用戶額外進(jìn)行計(jì)算服務(wù)費(fèi)用。

3、支付方式，本協(xié)議生效后，每月初甲方按實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生的引流戶數(shù)支付予以乙方;

4、乙方收款賬戶，開(kāi)戶銀行，______;開(kāi)戶名稱，______;開(kāi)戶賬戶，______。

四、甲方權(quán)利和義務(wù)

1、甲方有權(quán)要求乙方在合法的前提下，按相關(guān)協(xié)議的約定提供推廣服務(wù)。

2、甲方在平臺(tái)上發(fā)布的所有內(nèi)容必須嚴(yán)格遵守證券市場(chǎng)現(xiàn)行法律法規(guī)及監(jiān)管規(guī)定，并不得侵犯第三人的權(quán)利。甲方承擔(dān)因內(nèi)容違規(guī)或侵犯第三人權(quán)利造成的所有責(zé)任。

3、甲方需配合乙方完成推廣服務(wù)所需的所有聯(lián)調(diào)對(duì)接工作。

4、甲方需對(duì)本協(xié)議所有內(nèi)容及雙方技術(shù)文檔、業(yè)務(wù)合作過(guò)程中得知的對(duì)方商業(yè)秘密進(jìn)行保密。除依法律要求、監(jiān)管機(jī)構(gòu)要求或經(jīng)雙方另行書(shū)面協(xié)議授權(quán)外，均不得在本協(xié)議條款執(zhí)行期間，在對(duì)外聲明或發(fā)布中泄露任何與本協(xié)議有關(guān)的信息，或?qū)⑻峁┓降纳虡I(yè)秘密揭露或提供給任何第三方。

5、通過(guò)乙方推廣鏈接在甲方成功開(kāi)戶，并使用甲方相關(guān)服務(wù)功能的用戶，其相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)的管理及客戶服務(wù)均由甲方負(fù)責(zé)。

五、乙方權(quán)利和義務(wù)

1、乙方有權(quán)要求甲方按約定支付推廣服務(wù)費(fèi)用。

2、乙方按協(xié)議約定和技術(shù)文檔要求在乙方平臺(tái)上為甲方提供業(yè)務(wù)鏈接。

3、乙方需對(duì)本協(xié)議所有內(nèi)容及雙方技術(shù)文檔、業(yè)務(wù)合作過(guò)程中得知的對(duì)方商業(yè)秘密保密。除依法律要求、監(jiān)管機(jī)構(gòu)要求或經(jīng)雙方另行書(shū)面協(xié)議授權(quán)外，不得于本協(xié)議條款執(zhí)行前或執(zhí)行中對(duì)外聲明或發(fā)布任何與本協(xié)議有關(guān)的信息或?qū)⑻峁┓降纳虡I(yè)秘密揭露或提供給任何第三人。

六、不可抗力

1、因受不可抗力影響而不能履行或不能完全履行本協(xié)議的一方可以部分或全部免除履行其責(zé)任?！安豢煽沽Α笔侵冈诒緟f(xié)議簽訂后發(fā)生的、受影響一方無(wú)法預(yù)見(jiàn)、無(wú)法避免并無(wú)法克服的客觀情況。此等事件包括但不限于水災(zāi)、火災(zāi)、旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、地震及其它自然災(zāi)害、罷工、騷動(dòng)、暴亂及戰(zhàn)爭(zhēng)(不論宣戰(zhàn)與否)以及政府部門(mén)的作為或不作為。

2、不可抗力發(fā)生后，甲乙雙方須立即協(xié)商繼續(xù)履行本協(xié)議之相關(guān)事宜，并簽訂臨時(shí)協(xié)議。臨時(shí)協(xié)議的效力在該等不可抗力及其影響終止或消除時(shí)止。如不可抗力及其影響在發(fā)生一個(gè)月后仍未終止或消除，則甲乙雙方可協(xié)商終止本協(xié)議。

七、違約責(zé)任

1、甲乙雙方中的任何一方違反在本協(xié)議中所做的保證、承諾或其他條款均構(gòu)成違約。因違約而給另一方造成損失，違約方應(yīng)承擔(dān)賠償對(duì)方遭受的實(shí)際損失。

2、因非本協(xié)議雙方過(guò)錯(cuò)所造成的損失，雙方應(yīng)按照公平的原則分擔(dān)損失，有過(guò)錯(cuò)方的，應(yīng)共同向過(guò)錯(cuò)方尋求賠償。

3、任何一方未經(jīng)對(duì)方許可，將對(duì)方的經(jīng)營(yíng)信息、技術(shù)信息或其他商業(yè)秘密披露給第三方的，應(yīng)承擔(dān)相當(dāng)于本合同總金額20%的違約金，給對(duì)方造成損失的，還應(yīng)賠償對(duì)方的全部損失。

八、解除協(xié)議

1、發(fā)生下列情形，甲乙雙方中任何守約一方可以立即終止本協(xié)議。

(1)甲方或乙方未履行相關(guān)義務(wù)導(dǎo)致本協(xié)議不能實(shí)際履行。

(2)甲方或乙方在協(xié)議期間內(nèi)存在其他嚴(yán)重違反本協(xié)議約定的行為，經(jīng)另一方通知后拒不改正的。

(3)甲乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，可以提前終止協(xié)議。終止協(xié)議時(shí)，雙方以書(shū)面文本加蓋公章的形式進(jìn)行確認(rèn)。

九、爭(zhēng)議解決和法律適用

1、甲乙雙方應(yīng)以友好協(xié)商方式解決本協(xié)議履行過(guò)程中產(chǎn)生的爭(zhēng)議。

2、經(jīng)協(xié)商無(wú)法解決爭(zhēng)議時(shí)，雙方可向____方所在地人民法院訴訟。

3、本協(xié)議的效力、解釋適用中華人民共和國(guó)法律。

十、其他條款

1、本協(xié)議未盡事項(xiàng)可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，任何補(bǔ)充和修改只能以甲乙雙方簽字蓋章的書(shū)面文件進(jìn)行。

2、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，到推廣服務(wù)期限屆滿結(jié)束。

3、本協(xié)議一式____份，雙方各執(zhí)____份，具有同等法律效力。

甲方(簽章)，

代表人(簽字)，

______年____月____日

乙方(簽章)，

代表人(簽字)，

______年____月____日

合作方案【篇6】

一、興趣是培養(yǎng)幼兒合作交往能力最好的老師

作為教育工作者我們深深的知道興趣是孩子最好的老師。要想有效地培養(yǎng)孩子的合作交往的能力，首先要培養(yǎng)孩子和人交往的興趣，激發(fā)他們和人交往的欲望。讓他們?cè)诮煌畜w會(huì)到樂(lè)趣。

二、為幼兒提供一切適合交往的條件

（一）提供自由輕松的心理氛圍

一方面家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，發(fā)揮幼兒的小主人翁的精神，放手孩子，大膽的讓孩子走出家門(mén)；或把別家的孩子，社區(qū)的人們請(qǐng)進(jìn)來(lái)；在公共場(chǎng)合把幼兒主動(dòng)的介紹給其他的孩子，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人接觸；一方面是教師，只有當(dāng)教師走下神圣的講臺(tái)，來(lái)到幼兒中間，貼近他們的心靈，與他們進(jìn)行心與心的交流，幼兒合作交往的欲望才會(huì)被激發(fā)。特別是教師要尊重幼兒的看法、愛(ài)好，維護(hù)幼兒的自由權(quán)利，才能夠使幼兒敢于交往、樂(lè)于合作。

（二）提供利于幼兒合作交往的空間

《綱要》指出：“幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和和各種探索活動(dòng)，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間積極的相互作用”。物質(zhì)環(huán)境是幼兒進(jìn)行合作的媒介。環(huán)境能美化、裝飾幼兒的生活空間，更重要的是發(fā)揮出教育功能，對(duì)幼兒形成潛移默化的影響。

三、多為幼兒提供合作的機(jī)會(huì)

培養(yǎng)幼兒的合作能力，首先要為合作能力的培養(yǎng)找到生根發(fā)芽的土壤，創(chuàng)造其發(fā)展的物質(zhì)條件，這是培養(yǎng)幼兒合作能力的前提，現(xiàn)代社會(huì)獨(dú)生子女問(wèn)題使幼兒合作能力在家庭中得不到很好的培養(yǎng)和發(fā)展。同時(shí)獨(dú)生子女的霸道，自私、處處以自我為中心等現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這使幼兒在合作能力的培養(yǎng)受到了一定的不良影響。所以為幼兒創(chuàng)造合作的機(jī)會(huì)就尤為重要。

四、教會(huì)幼兒正確的交往方法

幼兒因?yàn)槟挲g特點(diǎn)可能不能意識(shí)到合作的需要，也可能不知如何去合作。這就需要教師教給幼兒合作的方法，對(duì)幼兒的合作進(jìn)行必要的指導(dǎo)。

（一）提高幼兒語(yǔ)言的表達(dá)能力

經(jīng)常為幼兒提供自由寬松的語(yǔ)言交流環(huán)境，支持、鼓勵(lì)并吸引幼兒積極參與，在大膽清楚地表達(dá)自己的想法與感受的同時(shí)，還培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)和對(duì)語(yǔ)言的理解能力，在交往時(shí)學(xué)會(huì)使用適當(dāng)?shù)亩Y貌語(yǔ)言。

（二）教幼兒在交往的過(guò)程中處理好與別人的關(guān)系

在學(xué)習(xí)協(xié)商的過(guò)程中，教師要注意教給幼兒一些簡(jiǎn)單協(xié)調(diào)關(guān)系的方法。

（三）在交往的過(guò)程中尋找經(jīng)驗(yàn)

如，幼兒要共同搭一座房子，進(jìn)行一場(chǎng)比賽，開(kāi)始他們都在埋頭各自干自己的事，缺乏交流合作。最后失敗了。于是第二次，他們吸取了教訓(xùn)，在游戲開(kāi)始時(shí)他們就明確分工，積極地合作，很快別墅建成了！看著自己的作品，彼此臉上露出了愉快的表情。幼兒通過(guò)實(shí)踐學(xué)會(huì)了合作的方法，體會(huì)到了合作的重要性。

（四）培養(yǎng)幼兒化解交往矛盾的能力

現(xiàn)代家庭都是獨(dú)生子女，孩子在家庭中都是“小皇帝”“小公主”所以多數(shù)孩子就形成了以我為中心、霸道、自私、攻擊等性格特征。在合作過(guò)程中幼兒大多遇到矛盾時(shí)不懂得和平解決，不是告狀就是吵鬧。這時(shí)就需要教師引導(dǎo)孩子用正確的方法和平解決。教師要根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)采取一種幼兒喜歡并樂(lè)于接受的方式，不要傷害幼兒的心靈。

五、注重孩子良好素質(zhì)的培養(yǎng)

（一）認(rèn)真的傾聽(tīng)是交往的基礎(chǔ)

認(rèn)真傾聽(tīng)他人講話，是尊重他人的一種表現(xiàn)，是人際交往中良好素質(zhì)的表現(xiàn)。所以，我們不僅要求孩子認(rèn)真傾聽(tīng)父母，鄰居，伙伴講的話，還要孩子在幼兒園傾聽(tīng)老師的講話，在集體活動(dòng)，先要傾聽(tīng)別人說(shuō)的話，等人家說(shuō)完之后，自己在說(shuō)；為了培養(yǎng)孩子愛(ài)認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣，教師可以放錄音故事，歌曲，大自然的風(fēng)聲，雨聲，河水聲，有時(shí)還可以和他玩聽(tīng)說(shuō)游戲。

（二）善于了解別人的需求，給予他人及時(shí)的幫助

要讓孩子學(xué)會(huì)尊中他人，在幫助他人之前先要征得別人的同意，了解他人的需求，因?yàn)橹话凑兆约旱囊庠笌椭藭?huì)傷害他人的自尊心，違背別人的意愿，干涉他人的活動(dòng)自由，“好心”辦“壞事”。

六、在積極地引導(dǎo)下，讓孩子愉快主動(dòng)地交往

幼兒在與別人的交往中逐漸掌握了交往的技巧和方法，并從中感受到了交往的快樂(lè)，在這種情況下孩子就會(huì)產(chǎn)生繼續(xù)和人交往的欲望和主動(dòng)和人合作的態(tài)度。教師的積極鼓勵(lì)會(huì)提升他們的合作意識(shí)，對(duì)提高幼兒的合作品質(zhì)非常重要。

合作方案【篇7】

合作運(yùn)營(yíng)方案是一種商業(yè)策略，旨在通過(guò)與其他公司或組織合作，實(shí)現(xiàn)共同利益的最大化。這種合作關(guān)系可以是長(zhǎng)期的，也可以是項(xiàng)目性的，可以涉及各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)。在合作運(yùn)營(yíng)方案中，參與方可以合作進(jìn)行銷售、市場(chǎng)推廣、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、資源共享等活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大和市場(chǎng)份額的增加。

在制定合作運(yùn)營(yíng)方案時(shí)，需要考慮以下幾個(gè)關(guān)鍵因素：

1. 目標(biāo)和利益共享：雙方合作應(yīng)明確共同的目標(biāo)和利益，確保合作的方向和目標(biāo)一致。雙方需共同商定合作的具體內(nèi)容和方式，明確各自的責(zé)任和權(quán)益。

2. 互補(bǔ)性資源：合作伙伴應(yīng)具備互補(bǔ)的資源和能力，通過(guò)資源的共享與互補(bǔ)，雙方能夠共同提高生產(chǎn)效率和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

3. 風(fēng)險(xiǎn)管理：在合作過(guò)程中，雙方需要共同識(shí)別、評(píng)估和管理潛在的風(fēng)險(xiǎn)。制定明確的風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃，保障合作的穩(wěn)定和可持續(xù)性。

4. 溝通和合作機(jī)制：建立良好的溝通和合作機(jī)制是合作運(yùn)營(yíng)方案成功實(shí)施的重要保證。雙方應(yīng)定期進(jìn)行溝通和協(xié)商，及時(shí)解決合作中出現(xiàn)的問(wèn)題和難題。

一個(gè)成功的合作運(yùn)營(yíng)方案需要以雙方的共同利益為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)考慮到自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。下面是一個(gè)具體的案例，展示了如何制定和實(shí)施合作運(yùn)營(yíng)方案。

某電子產(chǎn)品公司（A公司）與一家軟件開(kāi)發(fā)公司（B公司）決定展開(kāi)合作，在市場(chǎng)營(yíng)銷方面實(shí)現(xiàn)資源共享和互補(bǔ)，提高產(chǎn)品的銷售和市場(chǎng)份額。根據(jù)合作運(yùn)營(yíng)方案，雙方將共同進(jìn)行以下活動(dòng)：

1. 市場(chǎng)調(diào)研與策劃：A公司負(fù)責(zé)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解目標(biāo)市場(chǎng)的需求和競(jìng)爭(zhēng)情況。B公司負(fù)責(zé)制定市場(chǎng)營(yíng)銷策略和推廣方案，通過(guò)市場(chǎng)渠道提高產(chǎn)品的曝光度和知名度。

2. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新：B公司提供技術(shù)支持和軟件開(kāi)發(fā)服務(wù)，為A公司的產(chǎn)品提供更新和優(yōu)化。雙方共同研發(fā)新產(chǎn)品，并進(jìn)行市場(chǎng)測(cè)試和調(diào)整，確保產(chǎn)品符合市場(chǎng)需求。

3. 銷售與分銷：A公司負(fù)責(zé)產(chǎn)品的銷售渠道和分銷網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，B公司提供售后技術(shù)支持和培訓(xùn)服務(wù)。雙方共同制定銷售政策和價(jià)格體系，鼓勵(lì)渠道銷售和市場(chǎng)推廣。

4. 品牌合作與宣傳：A公司和B公司共同打造品牌形象和企業(yè)文化，進(jìn)行聯(lián)合宣傳和市場(chǎng)推廣活動(dòng)。雙方合作開(kāi)展線上線下的廣告宣傳活動(dòng)，提高品牌知名度和影響力。

5. 數(shù)據(jù)分析與市場(chǎng)反饋：A公司和B公司建立數(shù)據(jù)共享和分析系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)銷售和市場(chǎng)反饋數(shù)據(jù)。雙方共同分析數(shù)據(jù)，及時(shí)調(diào)整銷售策略和市場(chǎng)推廣方案，提高運(yùn)營(yíng)效果和客戶滿意度。

通過(guò)以上合作運(yùn)營(yíng)方案的具體安排，A公司和B公司能夠充分利用各自的資源和優(yōu)勢(shì)，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得更大的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)共同利益的最大化。

合作運(yùn)營(yíng)方案是企業(yè)間合作的有效方式，能夠?qū)崿F(xiàn)共同利益和資源的共享。通過(guò)明確的合作目標(biāo)、互補(bǔ)性資源、風(fēng)險(xiǎn)管理和溝通機(jī)制，企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大和市場(chǎng)份額的增加。只有在充分理解和滿足合作伙伴需求的基礎(chǔ)上，才能制定和實(shí)施成功的合作運(yùn)營(yíng)方案。

合作方案【篇8】

為進(jìn)一步推動(dòng)該項(xiàng)工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高校辦學(xué)水平和技術(shù)應(yīng)用能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，制定以下校企合作工作方案。

一、指導(dǎo)思想

為順應(yīng)廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)技能型專門(mén)人才的教育方針;培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，加快推進(jìn)校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴(kuò)展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合;找準(zhǔn)專業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn)，建立與企業(yè)之間長(zhǎng)期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實(shí)現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo)。

二、合作原則

1、服務(wù)企業(yè)原則

為企業(yè)服務(wù)是學(xué)校的指導(dǎo)思想，也是打開(kāi)校企合作大門(mén)的前提和基礎(chǔ)，決定著合作成敗和成功率的高低。學(xué)校主動(dòng)深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求，進(jìn)取為企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)，急企業(yè)之所急。

2、校企互利原則

校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學(xué)生，有權(quán)根據(jù)學(xué)生能力對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行部分淘汰。

3、統(tǒng)一管理原則

校企合作是雙項(xiàng)活動(dòng)，校企雙方的利益與職責(zé)必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、22 統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評(píng)。

4、校企互動(dòng)原則

學(xué)校定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)企業(yè)高級(jí)技師或能工巧匠來(lái)學(xué)校講座。經(jīng)過(guò)校企互動(dòng)，學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和能力，企業(yè)技術(shù)人員增長(zhǎng)理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化。

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以各科室正、副科長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1、研究、確立校企合作的指導(dǎo)思想、方式及步驟;

2、領(lǐng)導(dǎo)、組織校企合作的實(shí)施工作;

3、建立、完善校企合作的相關(guān)制度、機(jī)制，加大宣傳力度;

4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以改善，保證持續(xù)提高。

四、基本任務(wù)

根據(jù)學(xué)校的要求，每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實(shí)質(zhì)性合作、專業(yè)對(duì)口、相對(duì)穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應(yīng)是該行業(yè)有必須規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位，技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。

校外合作基地的基本任務(wù)：

1、理解學(xué)生參觀、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);

2、理解教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的`培養(yǎng);

3、實(shí)現(xiàn)資源共享，互派專業(yè)人員講學(xué)、培訓(xùn);

4、共同參與人才的培養(yǎng);

5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求;

6、其它方面的合作。

五、合作模式

校企合作，其根本目的在于經(jīng)過(guò)學(xué)校和企業(yè)的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展。合作模式能夠靈活多樣，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)是是否促進(jìn)了雙方共同發(fā)展，是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。

1、”訂單”合作模式

招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，錄取時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂委培用工協(xié)議，錄用時(shí)與學(xué)生綜合測(cè)評(píng)成績(jī)掛鉤，實(shí)現(xiàn)了招生與招工同步，實(shí)習(xí)與就業(yè)聯(lián)體。校企雙方共同制訂教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成，畢業(yè)后即參加工作實(shí)現(xiàn)就業(yè)，到達(dá)企業(yè)人才需求目標(biāo);具體設(shè)有定向委培班、企業(yè)訂單班等。

2、工學(xué)交替模式

是企業(yè)因用工需求，向?qū)W校發(fā)出用人訂單，并與學(xué)校密切合作，校企共同規(guī)劃與實(shí)施的職業(yè)教育。其方式為學(xué)生在學(xué)校上理論課，在合作企業(yè)理解職業(yè)、工作技能訓(xùn)練，每學(xué)期實(shí)施輪換。學(xué)分制專業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取，實(shí)施階段性教學(xué)。

3、教學(xué)見(jiàn)習(xí)模式

是學(xué)生經(jīng)過(guò)必須的在校專業(yè)理論學(xué)習(xí)后，為了解合作單位的產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和經(jīng)營(yíng)理念及管理制度，提前理解企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動(dòng)紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感和主人翁意識(shí)，到合作企業(yè)對(duì)企業(yè)工作過(guò)程和生產(chǎn)、操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩與學(xué)習(xí);并安排學(xué)生實(shí)地參與相關(guān)工作、親自動(dòng)手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理，較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識(shí)，有效增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、就業(yè)意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。

4、頂崗實(shí)習(xí)模式(2+1模式)

2+1模式是指在校專業(yè)學(xué)習(xí)2年，第3年專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，即學(xué)生前二年在校完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后，采用學(xué)校推薦與學(xué)生自薦的形式，到用人單位進(jìn)行為期半年以上的頂崗實(shí)習(xí)。建立標(biāo)準(zhǔn)化的流程(教學(xué)―實(shí)習(xí)―就業(yè))，它的實(shí)質(zhì)是：一是注重實(shí)用技術(shù);二是畢業(yè)可拿雙證(畢業(yè)證和資格證);三是保障就業(yè)。學(xué)校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學(xué)生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。

5、合作建立職工培訓(xùn)基地

根據(jù)各企業(yè)職工培訓(xùn)特點(diǎn)及不一樣培訓(xùn)方向或培訓(xùn)教學(xué)的需要，與相關(guān)企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓(xùn)基地，一是企業(yè)獨(dú)立設(shè)定的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點(diǎn)在企業(yè)或?qū)W校);二是不一樣企業(yè)同類工種的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)?；蚱髽I(yè));三是特殊工種的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)校)，如電工、電焊、工程機(jī)24 械操作工培訓(xùn)基地。

6、成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)

根據(jù)學(xué)校長(zhǎng)設(shè)專業(yè)的不一樣特點(diǎn)，聘請(qǐng)行業(yè)專家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校教師共同組建”專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的方案，供給市場(chǎng)人才需求信息，參與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時(shí)調(diào)整學(xué)校的專業(yè)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校確立校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。

7、舉辦校企聯(lián)誼會(huì)及企業(yè)家報(bào)告會(huì)。學(xué)校每年舉辦校企聯(lián)誼會(huì)，聘請(qǐng)有較高知名度的企業(yè)家來(lái)校為學(xué)生作專題報(bào)告，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。

六、保障措施

1、合作企業(yè)實(shí)行掛牌，簽訂協(xié)議，儀式明確職責(zé)，規(guī)范雙方的行為。

學(xué)校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán)，為企業(yè)供給培訓(xùn)、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設(shè)備、場(chǎng)地等條件上的支持及人員的支持，保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)任務(wù)的安排。

對(duì)已簽訂合作協(xié)議書(shū)的單位，建立定期聯(lián)系，了解校企合作信息(包括合作資料、模式、進(jìn)展情景、頂崗實(shí)習(xí)情景、招工信息等)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

2、全面推行勞動(dòng)就業(yè)引入制度和職業(yè)資格證書(shū)制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與校企合作的主動(dòng)性。

3、學(xué)校制定相關(guān)制度規(guī)范校企合作工作，明確各部門(mén)職責(zé)，建立校企合作考核指標(biāo)和獎(jiǎng)懲措施。將開(kāi)展校企合作工作情景納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系中，不斷檢驗(yàn)、改善校企合作工作。

合作方案【篇9】

一、活動(dòng)主題：

“齊行天下（騎行天下）、同心同德（同行同德）”

二、活動(dòng)目的：

為營(yíng)造良好的家校共育氛圍，搭建家校合作、交流的平臺(tái)，廣州開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦第二屆家長(zhǎng)節(jié)之趣味運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)，家校攜手共促孩子們健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月26日（周四）上午11：00-11：45

（參加比賽的家長(zhǎng)請(qǐng)于當(dāng)天提前候場(chǎng)，10：30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地集合）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

開(kāi)發(fā)區(qū)一小操場(chǎng)（指定劃線區(qū)域）

四、參加人員：

1、參賽人員：全校家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。其中一、四、五年級(jí)每個(gè)班報(bào)名人數(shù)限11人；二、三、六年級(jí)每個(gè)班報(bào)名人數(shù)限14人。(建議參賽人員在活動(dòng)當(dāng)天穿平底休閑鞋)

2、工作人員：比賽引導(dǎo)員4人（李荷花、陸小瓊、陳小玲、劉

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雪梅）；裁

判4人（老師）；計(jì)分員2人（杜明容、江雨芬）；

五、報(bào)名時(shí)間：

1、參賽人員：10月24日（周二）20：00前報(bào)名截止

2、工作人員：10月24日（周二）20：00前報(bào)名截止

六、活動(dòng)所需物品：

1、“騎行天下”和“同行同德”的道具，各兩個(gè)（學(xué)校提供）。

2、裁判用具（學(xué)校提供）。

3、前三名獎(jiǎng)狀（學(xué)校提供）。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1.騎行天下

游戲規(guī)則:以年級(jí)為單位，每5人一組，接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級(jí)互賽，3、4年級(jí)互賽，5、6年級(jí)互賽。

游戲比賽：每5名隊(duì)員騎在比賽器材上，雙手抓住固定的把手，立于起跑線后準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，5名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合使器材在跑道上行進(jìn)，賽程50米，以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)停止。

2.同心同德

游戲規(guī)則:以年級(jí)為單位，每6人一組，接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級(jí)互賽，3、4年級(jí)互賽，5、6年級(jí)互賽。

游戲比賽：每6名隊(duì)員雙腳站在軌道內(nèi)，雙手舉起比賽器材立于起跑線后準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，6名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合撥動(dòng)器材在跑道

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上行進(jìn)，賽程50米，以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)停止。

八、比賽評(píng)比方法：

以年級(jí)為單位，接力賽形式進(jìn)行計(jì)時(shí)賽，六個(gè)年級(jí)比賽完畢，用時(shí)少者名次列前，每個(gè)項(xiàng)目取前三名。

本次活動(dòng)如有未盡事宜，敬請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn)與建議。祝愿家長(zhǎng)和孩子們?cè)诨顒?dòng)中玩得開(kāi)心、愉快！

20年10月16日校家委會(huì)籌備組，希望能幫助您！

合作方案

對(duì)于那些為了實(shí)現(xiàn)自己奮斗目標(biāo)而努力拼搏的人，一定要有明確的計(jì)劃和制定方案。有時(shí)候，我們需要結(jié)合眾人的智慧來(lái)制定我們的計(jì)劃。編輯認(rèn)為“合作方案”這篇文章非常值得一讀，現(xiàn)在向您強(qiáng)烈推薦。再次感謝您來(lái)到這里，讓我們一起分享這個(gè)網(wǎng)站帶來(lái)的樂(lè)趣！

合作方案【篇1】

【活動(dòng)主題】

學(xué)會(huì)合作

【活動(dòng)對(duì)象】

初中、高中各年級(jí)

【活動(dòng)地點(diǎn)】

最好在一個(gè)寬敞的教室，如音樂(lè)室或戶外

【活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖】

當(dāng)今的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，自我為中心的心理十分嚴(yán)重，合作意識(shí)差，不會(huì)也不愿意與他人合作，這不但給當(dāng)下的班級(jí)管理帶來(lái)許多問(wèn)題，也容易讓他們?cè)趯?lái)的社會(huì)生活中受挫，所以教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作是教育者的責(zé)任之一。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1．通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解合作的重要性；

2．通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作的策略；

3．通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1．事先讓學(xué)生以自由組合的方式分成6組，男女生分開(kāi)，每組6～8人，每組選派出一名組長(zhǎng)；

2．老師準(zhǔn)備下列物品：報(bào)紙若干，一個(gè)足球，五個(gè)拇指的頭飾，6幅七巧板圖，黑色油性筆6支，紅色油性筆1支，大紙6張，黑板一塊，磁鐵若干；

3．將教室稍作布置，并要求學(xué)生按照事先分好的小組成圓形坐；

4．根據(jù)幾個(gè)游戲的要求對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，讓他們成為老師的助手；

5．ppt制作；

6．制作flash《團(tuán)結(jié)就是力量》；

7．排練心理劇《五個(gè)手指》。

【活動(dòng)難點(diǎn)】

通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)?；虬嗉?jí)中實(shí)踐合作。

【活動(dòng)過(guò)程】

導(dǎo)入：觀看flash《團(tuán)結(jié)就是力量》。

（flash的主要內(nèi)容是：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝；大火發(fā)生后大家一起挑水救火取得成功）

師：我們都需要合作，所以我們都必須學(xué)會(huì)合作！

★活動(dòng)一：心理劇表演《五個(gè)手指》

1．觀看表演

（學(xué)生按照劇本排練，但允許學(xué)生有創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，這樣可以更加貼近、適合學(xué)生群體，引起共鳴。）

五個(gè)手指總在為誰(shuí)是他們當(dāng)中最重要的爭(zhēng)論不休，一天，當(dāng)他們聚在一起時(shí)，又開(kāi)始了爭(zhēng)論。

大拇指說(shuō)：“我最粗，干什么事都離不開(kāi)我。食指、中指、無(wú)名指和小拇指你們都沒(méi)用?！?/p>

食指聽(tīng)了以后，很不服氣地爭(zhēng)辯道：“大拇指太粗，中指太長(zhǎng)，無(wú)名指太細(xì)，小拇指太短，你們都不行?！?/p>

這時(shí)，中指又說(shuō)道：“我的個(gè)子最高，只要我一個(gè)人，就能做很多事?！?/p>

突然，一旁的無(wú)名指叫了起來(lái)：“真討厭，大家都不給我一個(gè)名字，我真不愿意和你們?cè)谝黄??！?/p>

小拇指則在一邊孤芳自賞，自言自語(yǔ)道：“他們長(zhǎng)那么長(zhǎng)，那么粗，有什么用，我是小機(jī)靈，我的作用最大！”

這時(shí)從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)了說(shuō)話聲（旁白）：“你們都不必爭(zhēng)論了，看誰(shuí)能先把我小小的足球拿到手，就算誰(shuí)最厲害?！薄斑@還不容易嗎？”眾手指?jìng)冋f(shuō)道。于是五個(gè)手指分別開(kāi)始了嘗試。

只見(jiàn)大拇指挺了挺腰，用它那碩大的手指去抓足球，可是怎么抓，籃球都不聽(tīng)使喚。食指笑道：“還是看我的吧?！笨墒菐状问『螅持敢不伊锪锏乜康搅艘贿?。這時(shí)，無(wú)名指趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái)，可一眨眼的工夫也沒(méi)了聲音。而中指和小指在—邊躍躍欲試，結(jié)果還是失敗了。正在眾手指唉聲嘆氣時(shí)，小拇指一拍腦袋在其他四指的耳邊說(shuō)了一句話，只見(jiàn)五個(gè)手指一起用力，共同一下子拿起了這個(gè)小小的足球。

2．經(jīng)驗(yàn)分享

①你猜猜小拇指在其他四指耳邊說(shuō)了一句什么話？

②從這個(gè)故事中你受到了什么啟發(fā)？你有什么感想？

（除了分享觀眾的想法外，還要分享表演者的感受）

（學(xué)生創(chuàng)造性的道具制作、語(yǔ)言創(chuàng)作，引起了同學(xué)們很大的興趣，所以經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)很自然地展現(xiàn)了）

★活動(dòng)二：我的合作經(jīng)歷

1．請(qǐng)學(xué)生談一些與其他人合作的故事，可以是成功的，也可以是失敗的。

2．經(jīng)驗(yàn)分享

①你認(rèn)為你們那次成功的地方在哪里？成功的原因是什么？

②你認(rèn)為你們那次失敗的地方在哪里？失敗的原因是什么？

（由于有了前面的活動(dòng)一的經(jīng)驗(yàn)分享，所以學(xué)生在活動(dòng)二的經(jīng)驗(yàn)分享中，自然把成功或失敗的原因指向合作或缺少合作）

★活動(dòng)三：拼七巧圖

1．要求學(xué)生通過(guò)小組合作，將分散的七巧板拼成一個(gè)正方形，看哪個(gè)小組最快拼好。

說(shuō)明：年級(jí)越高，圖形的難度越大，這樣才會(huì)有成功和失敗的區(qū)分，同時(shí)，在一半的小組完成后，要馬上告訴學(xué)生“還有20秒”，這樣可以控制出現(xiàn)失敗組。

2．分享經(jīng)驗(yàn)

①（對(duì)成功的小組）你認(rèn)為你們?nèi)〉贸晒Φ臈l件是什么？

②（對(duì)失敗的小組）你認(rèn)為你們失敗的原因是什么？

③我們?cè)鯓硬拍芎献鞒晒?？（在提?wèn)前一問(wèn)題時(shí)自然嵌入）

3．老師總結(jié)合作成功的原則：學(xué)會(huì)寬容別人；禮貌提出不同意見(jiàn)；努力按要求去做；要獨(dú)立思考；善于鼓勵(lì)同伴；會(huì)表達(dá)感謝；讓別人把話說(shuō)完等。（學(xué)生的回答應(yīng)該基本涵蓋了這幾條，老師可以適當(dāng)?shù)嘏e一些班級(jí)活動(dòng)事例，為后面作鋪墊）

★活動(dòng)四：站報(bào)紙

1．要求各小組的6個(gè)成員必須全部站到一張報(bào)紙上面，支撐點(diǎn)不能落在報(bào)紙外。當(dāng)站不下時(shí)，要求小組成員一起想辦法，怎樣使6個(gè)人都站上去。比出合作最為默契、在最短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的優(yōu)勝小組。

首先讓學(xué)生體驗(yàn)3—5分鐘，共同商討對(duì)策，老師也可以給予一定的指導(dǎo)。然后老師開(kāi)始計(jì)時(shí)，比出最快的小組。

2．分享經(jīng)驗(yàn)

①你認(rèn)為你們的合作成功嗎？你們成功的竅門(mén)是什么？你有什么收獲？

②你認(rèn)為你們最后沒(méi)有取得成功的主要原因是什么？你有什么收獲？

3．深入交流

你的腳被踩，疼嗎？

你踩在別的同學(xué)的腳上，有什么想法？

你背著別的同學(xué)，覺(jué)得累嗎？是什么讓你一定要這么做呢？

（讓學(xué)生通過(guò)再次的合作，體會(huì)合作的過(guò)程，領(lǐng)悟合作的竅門(mén)。同時(shí)分別采訪成功組和失敗組，請(qǐng)他們分別談?wù)劤晒εc失敗的原因及活動(dòng)的感想和收獲）

說(shuō)明：在這一環(huán)節(jié)中，合作的重要性表現(xiàn)到了高潮，所以學(xué)生的體會(huì)最深，為此，深入地分享學(xué)生的感受最重要，也是活動(dòng)的真正目的。

★活動(dòng)五：說(shuō)你說(shuō)我說(shuō)我們班

師：通過(guò)前面幾個(gè)活動(dòng)我們都體會(huì)感受到合作的重要，那么我們這個(gè)班集體需要合作嗎？讓我們一起來(lái)討論這些問(wèn)題，好嗎？

①你認(rèn)為我們班級(jí)的哪些事情是由于合作而取得成功的（包括師生之間）？

②你認(rèn)為我們班級(jí)的哪些事情是由于沒(méi)有合作而失敗的（包括師生之間）？

③你認(rèn)為我們班級(jí)的哪些事情是我們現(xiàn)在最需要合作的（包括師生之間）？

（以小組為單位討論，分別將討論結(jié)果寫(xiě)在事先準(zhǔn)備的大紙上，如果時(shí)間不夠，可以分工，每?jī)蓚€(gè)小組討論一個(gè)問(wèn)題。）

畫(huà)龍點(diǎn)睛

師：請(qǐng)大家記住了，只有會(huì)和別人合作的人，才能受到別人的歡迎和喜愛(ài)。最后，老師希望通過(guò)今天的活動(dòng)，大家在領(lǐng)悟合作意義的同時(shí)，也能將這種合作精神運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，真正發(fā)揮班級(jí)中的每一位同學(xué)的力量。

全班同學(xué)合唱班歌。（沒(méi)有班歌可以選用其他歌曲代替，如《朋友》等）

合作方案【篇2】

保險(xiǎn)合作方案

保險(xiǎn)是一項(xiàng)重要的風(fēng)險(xiǎn)管理工具，可以為企業(yè)提供保障和安全。不同企業(yè)之間的合作需要建立穩(wěn)定且有效的保險(xiǎn)合作方案，從而保證合作的順利進(jìn)行。在本文中，我們將詳細(xì)探討保險(xiǎn)合作方案的相關(guān)內(nèi)容，以確保企業(yè)之間的合作達(dá)到最佳效果。

一、合作需求分析：

在制定保險(xiǎn)合作方案之前，首先需要對(duì)合作需求進(jìn)行全面的分析。這包括確定所需保險(xiǎn)類型、保障范圍、保額和期限等。例如，在供應(yīng)鏈合作中，企業(yè)通常需要貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)以保障貨物安全和風(fēng)險(xiǎn)控制；而在跨國(guó)合作中，企業(yè)可能需要境外醫(yī)療保險(xiǎn)以確保員工在海外工作期間的健康安全。只有了解合作的具體需求，才能制定出切實(shí)可行的保險(xiǎn)合作方案。

二、保險(xiǎn)公司選擇：

選擇合適的保險(xiǎn)公司是一個(gè)重要的決策步驟。要考慮保險(xiǎn)公司的信譽(yù)和聲譽(yù)。一個(gè)有良好口碑和豐富經(jīng)驗(yàn)的保險(xiǎn)公司更有能力提供優(yōu)質(zhì)的保險(xiǎn)服務(wù)。要比較不同保險(xiǎn)公司之間的保險(xiǎn)費(fèi)用和條款，并選擇最符合合作需求的保險(xiǎn)產(chǎn)品。還需要了解保險(xiǎn)公司的理賠處理流程和速度，以確保在發(fā)生保險(xiǎn)事故時(shí)能夠及時(shí)得到賠付。

三、保險(xiǎn)合作協(xié)議：

將保險(xiǎn)合作方案明確地寫(xiě)入合作協(xié)議是保證合作雙方權(quán)益的關(guān)鍵。合作協(xié)議應(yīng)包括以下內(nèi)容：保險(xiǎn)類型、保障范圍、保額、保費(fèi)支付方式、保險(xiǎn)期限以及理賠流程等。雙方還應(yīng)明確各自的權(quán)責(zé)，例如，企業(yè)應(yīng)履行提供真實(shí)信息和及時(shí)支付保費(fèi)的義務(wù)，保險(xiǎn)公司則有責(zé)任提供及時(shí)有效的保險(xiǎn)服務(wù)。合作協(xié)議的簽訂可以有效規(guī)范合作行為，避免潛在的糾紛和風(fēng)險(xiǎn)。

四、合作風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理：

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是保險(xiǎn)合作方案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。合作雙方需要共同評(píng)估合作過(guò)程中的潛在風(fēng)險(xiǎn)，并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制和應(yīng)急預(yù)案。例如，在供應(yīng)鏈合作中，企業(yè)應(yīng)考慮貨物運(yùn)輸?shù)目赡茱L(fēng)險(xiǎn)，如貨物丟失、損壞或被盜等。在與保險(xiǎn)公司進(jìn)行協(xié)商時(shí)，企業(yè)應(yīng)確保合理的保險(xiǎn)賠付金額和條款，以最大程度地減少風(fēng)險(xiǎn)。

五、定期評(píng)估和調(diào)整：

保險(xiǎn)合作方案不是一次性決策，而是需要定期評(píng)估和調(diào)整的。企業(yè)的合作需求和風(fēng)險(xiǎn)狀況可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化，因此需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。定期與保險(xiǎn)公司進(jìn)行溝通和協(xié)商，了解市場(chǎng)上新推出的保險(xiǎn)產(chǎn)品和服務(wù)，并根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行選擇和優(yōu)化。

：

保險(xiǎn)合作方案的制定是確保企業(yè)合作順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)全面分析合作需求、選擇合適的保險(xiǎn)公司、明確保險(xiǎn)合作協(xié)議、評(píng)估和管理風(fēng)險(xiǎn)以及定期調(diào)整，企業(yè)可以最大限度地降低合作風(fēng)險(xiǎn)，提高合作效率，實(shí)現(xiàn)共贏。

在實(shí)際的保險(xiǎn)合作中，還需要考慮更多細(xì)節(jié)和具體情況。因此，不同企業(yè)的保險(xiǎn)合作方案可能會(huì)有所差異。盡管如此，上述提到的幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)仍然適用于大多數(shù)保險(xiǎn)合作方案的制定和實(shí)施。

合作方案【篇3】

曲靖財(cái)經(jīng)學(xué)校校企合作活動(dòng)方案

根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定開(kāi)展校企合作實(shí)施方案。

開(kāi)展校企合作是專業(yè)快速發(fā)展、綜合實(shí)力提高的重要舉措；是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才的重要途徑。為進(jìn)一步推動(dòng)該項(xiàng)工作，使校企合作向深層次發(fā)展，提高我校辦學(xué)水平和技術(shù)應(yīng)用能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，制定以下校企合作活動(dòng)方案。

一、 指導(dǎo)思想

為順應(yīng)曲靖經(jīng)濟(jì)發(fā)展和省委、省**關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)技能型專門(mén)人才的教育方針；培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，加快推進(jìn)我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴(kuò)展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合；找準(zhǔn)專業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn)，建立與企業(yè)之間長(zhǎng)期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實(shí)現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo)。

二、合作原則

1.服務(wù)企業(yè)原則

服務(wù)企業(yè)是學(xué)校的指導(dǎo)思想，也是校企合作打開(kāi)大門(mén)的前提和基礎(chǔ)，決定著合作的成敗和成功率。學(xué)校主動(dòng)深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需求、人才標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求，積極開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)。

2.校企互利原則

互惠互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選擇留校生，并有權(quán)根據(jù)自身能力部分淘汰學(xué)生就業(yè)。

3.統(tǒng)一管理原則

校企合作是雙項(xiàng)活動(dòng)，校企雙方的利益與責(zé)任必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評(píng)。

4.校企互動(dòng)原則

學(xué)校定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，并邀請(qǐng)高級(jí)技工或技工到學(xué)校講課。通過(guò)校企互動(dòng)，學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和能力，企業(yè)技術(shù)人員增長(zhǎng)理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化。

三、 領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1研究確立校企合作的指導(dǎo)思想、方法和步驟；

2領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施校企合作；

三。建立健全校企合作的相關(guān)制度和機(jī)制，加大宣傳力度；

4及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并加以改進(jìn)，確保持續(xù)改進(jìn)。

四、基本任務(wù)

根據(jù)學(xué)校要求，每個(gè)專業(yè)方向至少要建立兩三個(gè)有實(shí)質(zhì)性合作、專業(yè)對(duì)口、相對(duì)穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應(yīng)是該行業(yè)有一定規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位，技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。

校外合作基地的基本任務(wù)：

1接受學(xué)生參觀、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、崗位實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)；

2接受教師參觀、考察、培訓(xùn)雙師型教師；

三。實(shí)現(xiàn)資源共享，選派專業(yè)人員授課培訓(xùn)；

4、共同參與人才的培養(yǎng)；

5優(yōu)先滿足合作基地就業(yè)需求；

6、其它方面的合作。

五、合作模式

校企合作的根本目的是通過(guò)校企合作實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展。合作模式可以靈活多樣，檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是是否促進(jìn)雙方共同發(fā)展，雙方是否滿意。以下是幾種合作模式。

1.“訂單”合作模式

招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，錄取時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂委培用工協(xié)議，錄用時(shí)與學(xué)生綜合測(cè)評(píng)成績(jī)掛鉤，實(shí)現(xiàn)了招生與招工同步，實(shí)習(xí)與就業(yè)聯(lián)體。學(xué)校和企業(yè)共同制訂教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成，畢業(yè)后即參加工作實(shí)現(xiàn)就業(yè)，達(dá)到企業(yè)人才需求目標(biāo)；具體有定向培訓(xùn)班、企業(yè)訂單班等。

2.工學(xué)交替模式

企業(yè)向?qū)W校發(fā)出就業(yè)訂單，與學(xué)校密切合作，共同規(guī)劃和實(shí)施職業(yè)教育，是一種職業(yè)教育。方法是學(xué)生在校學(xué)習(xí)理論課，在合作企業(yè)接受職業(yè)技能和工作技能培訓(xùn)，每學(xué)期實(shí)行輪崗制。學(xué)分制專業(yè)優(yōu)先招收企業(yè)職工，實(shí)行分階段教學(xué)。

3.教學(xué)見(jiàn)習(xí)模式

是學(xué)生通過(guò)一定的在校專業(yè)理論學(xué)習(xí)后，為了解合作單位的產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和經(jīng)營(yíng)理念及管理制度，提前接受企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動(dòng)紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，到合作企業(yè)對(duì)企業(yè)工作過(guò)程和生產(chǎn)、操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩與學(xué)習(xí)；并安排學(xué)生實(shí)地參與相關(guān)工作、親自動(dòng)手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理，較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識(shí)，有效增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、就業(yè)意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。

4崗位實(shí)踐模式（2+1模式）

2+1模式是指在校專業(yè)學(xué)習(xí)2年，第3年專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，即學(xué)生前二年在校完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后，采用學(xué)校推薦與學(xué)生自薦的形式，到用人單位進(jìn)行為期半年以上的頂崗實(shí)習(xí)。建立規(guī)范化的教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程，其實(shí)質(zhì)是：一是注重實(shí)用技術(shù)；二是畢業(yè)可拿雙證（畢業(yè)證和資格證）；三是保障就業(yè)。

學(xué)校和用人單位共同參與管理、合作教育和培訓(xùn)，使學(xué)生成為用人單位需要的合格專業(yè)人才。

5.合作建立職工培訓(xùn)基地

根據(jù)各企業(yè)職工培訓(xùn)特點(diǎn)及不同培訓(xùn)方向或培訓(xùn)教學(xué)的需要，與相關(guān)企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓(xùn)基地，一是企業(yè)獨(dú)立設(shè)定的職工培訓(xùn)基地（培訓(xùn)地點(diǎn)在企業(yè)或?qū)W校）；二是同一工種在不同企業(yè)的員工培訓(xùn)基地（培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)校或企業(yè)）；三是特殊工種工人培訓(xùn)基地（學(xué)校培訓(xùn)場(chǎng)所），如電工、焊接、工程機(jī)械操作工培訓(xùn)基地。

6.成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)根據(jù)學(xué)校長(zhǎng)設(shè)專業(yè)的不同特點(diǎn)，聘請(qǐng)行業(yè)專家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校教師共同組建“專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的方案，提供市場(chǎng)人才需求信息，參與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時(shí)調(diào)整學(xué)校的專業(yè)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校確立校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。

7召開(kāi)校企聯(lián)合會(huì)和企業(yè)家匯報(bào)會(huì)。學(xué)校每年舉辦校企聯(lián)誼會(huì)，聘請(qǐng)有較高知名度的企業(yè)家來(lái)校為學(xué)生作專題報(bào)告，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。

六、保障措施

1合作企業(yè)實(shí)行掛牌、簽約、儀式，明確責(zé)任，規(guī)范雙方行為。學(xué)校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，保障企業(yè)選人用人權(quán)，為企業(yè)提供培訓(xùn)和技術(shù)支持。

企業(yè)保證設(shè)備、場(chǎng)地等條件和人員的支持，保證學(xué)生培訓(xùn)任務(wù)的安排。對(duì)已簽訂合作協(xié)議書(shū)的單位，建立定期聯(lián)系，了解校企合作信息（包括合作內(nèi)容、模式、進(jìn)展情況、頂崗實(shí)習(xí)情況、招工信息等），實(shí)現(xiàn)資源共享。

2全面推行就業(yè)介紹制度和職業(yè)資格證書(shū)制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與校企合作的積極性。

三。學(xué)校制定相關(guān)制度，規(guī)范校企合作工作，明確各部門(mén)職責(zé)，制定校企合作評(píng)價(jià)指標(biāo)和獎(jiǎng)懲辦法。將校企合作納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系，不斷檢驗(yàn)和完善校企合作工作。

合作方案【篇4】

蕪湖XXXX推廣合作協(xié)議

為加強(qiáng)廣大設(shè)計(jì)師與xxxx產(chǎn)品的聯(lián)系，本著友好互利的原則，增進(jìn)xxxx與在蕪設(shè)計(jì)師良好的合作關(guān)系，xxxxxx廣場(chǎng)特推出以下方案與廣大設(shè)計(jì)藝術(shù)工作者們共創(chuàng)美好未來(lái)。

一.合作方式。

A. 設(shè)計(jì)師全程陪同客戶上門(mén)采購(gòu)。

B. 設(shè)計(jì)師指定品牌，并按xxxx產(chǎn)品型號(hào)上圖、做出產(chǎn)品成本核算，客戶自己上門(mén)采購(gòu)，此方式需設(shè)計(jì)師提供設(shè)計(jì)圖紙、客戶資料。

C. 設(shè)計(jì)師未向客戶介紹，客戶自己上門(mén)市采購(gòu)。

二.需請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師做的配合。

A. 在客戶采購(gòu)前告知公司客戶的.名稱、地址、電話、采購(gòu)產(chǎn)品型號(hào)數(shù)量、設(shè)計(jì)圖紙，以供公司備案。

B. 對(duì)xxxx產(chǎn)品的產(chǎn)品知識(shí)及價(jià)格有一定的了解。

三.獎(jiǎng)勵(lì)政策。

A. 設(shè)計(jì)師向客戶推薦xxxx品牌，并全程陪同客戶上門(mén)市采購(gòu)的，給予設(shè)計(jì)師(公司)成交金額的10%的返點(diǎn)。

B. 設(shè)計(jì)師指定品牌，并按xxxx產(chǎn)品型號(hào)上圖、做出產(chǎn)品成本核算，客戶自己上門(mén)采購(gòu)。給予設(shè)計(jì)師(公司)客戶資料。

四.以下特殊情況，因公司需以低價(jià)格經(jīng)營(yíng)，無(wú)返點(diǎn)。

A. 公司已做好前期工作的客戶，設(shè)計(jì)師未指定xxxx品牌并上圖的，后期參與并上門(mén)市陪同的，設(shè)計(jì)師(公司)無(wú)返點(diǎn)。

B. 本公司或員工的親戚朋友，已有購(gòu)買(mǎi)意向，設(shè)計(jì)師也碰巧向其推薦前來(lái)買(mǎi)燈的情況，設(shè)計(jì)師無(wú)返點(diǎn)。設(shè)計(jì)師的朋友、親戚等人，設(shè)計(jì)師要求給低價(jià)格的情況，設(shè)計(jì)師(公司)無(wú)返點(diǎn)。

五.設(shè)計(jì)師單月帶單金額達(dá)到2萬(wàn)元，我公司按總金額的2%給予額外獎(jiǎng)勵(lì)。

六.客戶購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品安裝后，我公司電話通知設(shè)計(jì)師結(jié)算返點(diǎn)。

合作方案【篇5】

各位評(píng)委：你們好！很高興我能站在這里展示自己，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《讓我們學(xué)會(huì)合作》根據(jù)說(shuō)課的要求，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行今天的說(shuō)課。

《讓我們學(xué)會(huì)合作》是北師大版《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第二單元的第三個(gè)主題。這一主題主要是讓學(xué)生通過(guò)身邊事例——游戲活動(dòng)——延伸到社會(huì)大舞臺(tái),這樣由淺入深的安排，使合作意義的內(nèi)涵在體驗(yàn)、感悟中不斷加深。

三年級(jí)學(xué)生在實(shí)際生活中有過(guò)與人合作的經(jīng)歷，也有與人合作的愿望，但缺乏合作意識(shí)與正確方法。

本著對(duì)教材的理解，并結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況，我制定以下學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、通過(guò)小組合作體驗(yàn)在集體活動(dòng)中分工與合作的`重要性，認(rèn)識(shí)合作的條件。這也是本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

2、通過(guò)小組合作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等方式，初步具有合作意識(shí)和能力。

3、通過(guò)小組合作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，感受合作成功的快樂(lè)或悟出合作不成功的原因。這是本課的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

為了達(dá)到以上目的，又考慮到學(xué)生喜玩好動(dòng)的年齡特點(diǎn)，我將采取體驗(yàn)式教學(xué)方法突破本課的重難點(diǎn)。讓學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)合作的正確方法，感悟合作的重要性,同時(shí)學(xué)生的合作能力也得到發(fā)展。

我的教學(xué)設(shè)計(jì)重在體驗(yàn)，主要分為三部分：

1、節(jié)日制作飾品導(dǎo)入，激起興趣。

3、關(guān)注社會(huì)中需要合作的事物。

首先從圣誕節(jié)將至制作飾品來(lái)裝飾教室入手，激起學(xué)生想動(dòng)手的興趣。先告知制作彩紙鏈的方法和要求，接著把制作任務(wù)交給學(xué)生，開(kāi)始活動(dòng)。

體驗(yàn)活動(dòng)一：每個(gè)小組合作制作彩紙鏈，此時(shí)，教師不做詳細(xì)的提示和要求，讓學(xué)生自己去嘗試、體驗(yàn)。

全班討論總結(jié)：待各組完成之后，交上自己的作品，全班一起欣賞討論總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生可能會(huì)總結(jié)出沒(méi)有合理分工、沒(méi)有合作等經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

體驗(yàn)活動(dòng)二：帶著總結(jié)的失敗教訓(xùn)，請(qǐng)學(xué)生再次小組合作制作彩紙鏈，提醒學(xué)生要合理分工，人人負(fù)責(zé)，遇到問(wèn)題及時(shí)交流并作出協(xié)調(diào)，才能避免上次所犯的錯(cuò)誤。完成之后，請(qǐng)各組學(xué)生分別將第一、二次所制作的彩紙鏈進(jìn)行對(duì)比。

探究活動(dòng)：各組上交第二次作品，共同欣賞，教師引導(dǎo)討論?！暗诙沃谱鞅鹊谝淮沃谱饕喑龊芏鄨A環(huán)，為什么？”總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)：

合理分工、人人有責(zé)、隨時(shí)協(xié)調(diào)、不忘交流。

在此基礎(chǔ)上進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，通過(guò)看課本42頁(yè)圖片拓展，在感悟合作重要的基礎(chǔ)上，把學(xué)生的視線引向社會(huì)，通過(guò)觀看課堂上、接力賽、拔河等圖片，使學(xué)生深深地感受到：合作可以產(chǎn)生超過(guò)個(gè)人的力量；合作能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難；合作能為集體贏得榮譽(yù)；合作能給我們帶來(lái)愉快的體驗(yàn)。

合作方案【篇6】

代理合作方案

隨著全球經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始尋求代理合作方案，以擴(kuò)大其市場(chǎng)份額和優(yōu)化業(yè)務(wù)模式。代理合作是一種合作模式，其中一個(gè)公司（代理商）代表另一個(gè)公司（委托方）銷售其產(chǎn)品或服務(wù)，并通過(guò)一定的合同條件進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展。在本文中，將詳細(xì)探討代理合作方案以及其在當(dāng)今全球商業(yè)環(huán)境中的重要性。

代理合作方案為企業(yè)提供了一個(gè)便捷的渠道，使其能夠在沒(méi)有大量投資和資源的情況下進(jìn)入新的市場(chǎng)。通過(guò)與已經(jīng)建立起來(lái)的代理商合作，企業(yè)可以利用代理商在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以更快地進(jìn)入并立足于新市場(chǎng)。這種合作形式為企業(yè)提供了一個(gè)通往新客戶和渠道的方式，減少了開(kāi)拓新市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)和成本。

代理合作方案還為委托方提供了更好的品牌推廣和市場(chǎng)宣傳機(jī)會(huì)。代理商作為企業(yè)的代表，將產(chǎn)品或服務(wù)引入市場(chǎng)，并通過(guò)銷售和宣傳，提高品牌知名度和市場(chǎng)份額。代理商熟悉當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的特點(diǎn)和消費(fèi)者需求，因此能夠更好地定位并推廣企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)。通過(guò)與代理商的合作，委托方可以更好地了解市場(chǎng)反饋和需求，以調(diào)整自身的經(jīng)營(yíng)策略和產(chǎn)品定位。

代理合作方案還可以促進(jìn)委托方與供應(yīng)鏈伙伴之間的合作和協(xié)作。委托方通常需要與供應(yīng)商和分銷商之間建立起穩(wěn)定的關(guān)系，以確保產(chǎn)品或服務(wù)的供應(yīng)和分銷。通過(guò)與代理商的合作，委托方可以借助代理商已經(jīng)建立起來(lái)的供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)，提高整體供應(yīng)鏈的效率和透明度。代理商可以在訂單、物流和售后等方面與供應(yīng)鏈伙伴進(jìn)行協(xié)調(diào)，為委托方提供一站式服務(wù)解決方案。

代理合作方案也面臨一些潛在的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。選擇合適的代理商是關(guān)鍵的。委托方需要對(duì)潛在代理商進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)估和篩選，確保其具備專業(yè)的銷售和市場(chǎng)推廣能力，以及良好的商業(yè)信譽(yù)和聲譽(yù)。代理合作中的分工和利益分配也需要明確規(guī)定和約定。合同中應(yīng)包含代理費(fèi)用、銷售目標(biāo)、市場(chǎng)保護(hù)措施等條款，以確保雙方利益的平衡和合作的順利進(jìn)行。

在全球商業(yè)環(huán)境日益競(jìng)爭(zhēng)的背景下，代理合作方案成為了企業(yè)拓展市場(chǎng)和提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要工具。通過(guò)與代理商的合作，企業(yè)能夠通過(guò)利用代理商的資源和專業(yè)知識(shí)，更高效地進(jìn)入并發(fā)展新市場(chǎng)。代理商作為企業(yè)的代表，為委托方提供了更好的品牌推廣和市場(chǎng)宣傳機(jī)會(huì)。同時(shí)，代理合作也可以促進(jìn)委托方與供應(yīng)鏈伙伴之間的合作和協(xié)作。

代理合作方案也需要雙方的共同努力和合作。委托方需要選擇合適的代理商，并與其共同制定合作方案和目標(biāo)。雙方還需要保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)解決合作中出現(xiàn)的問(wèn)題和糾紛。只有通過(guò)雙方的共同努力和合作，代理合作方案才能真正發(fā)揮作用，達(dá)到雙方的預(yù)期目標(biāo)。

小編認(rèn)為，代理合作方案是一種可行且有效的商業(yè)合作模式，具有許多優(yōu)勢(shì)和潛在的機(jī)會(huì)。通過(guò)與代理商的合作，企業(yè)能夠更快地進(jìn)入新市場(chǎng)、擴(kuò)大品牌影響力，并與供應(yīng)鏈伙伴實(shí)現(xiàn)合作共贏。雙方需要共同努力和合作，以確保代理合作方案的順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的商業(yè)目標(biāo)。

合作方案【篇7】

經(jīng)銷商合作方案是現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中常見(jiàn)的一種合作模式。在一個(gè)產(chǎn)品與服務(wù)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的市場(chǎng)中，制定一套有效的經(jīng)銷商合作方案，可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的銷售增長(zhǎng)和市場(chǎng)份額的擴(kuò)大。本文將詳細(xì)介紹經(jīng)銷商合作方案的內(nèi)容和步驟，并分析其優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。

經(jīng)銷商合作方案的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：產(chǎn)品定位和營(yíng)銷策略、市場(chǎng)分析和渠道選擇、經(jīng)銷商培訓(xùn)和支持、銷售目標(biāo)和績(jī)效評(píng)估。在制定產(chǎn)品定位和營(yíng)銷策略時(shí)，企業(yè)需要明確產(chǎn)品的獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)和目標(biāo)消費(fèi)群體，并制定相應(yīng)的營(yíng)銷方案。市場(chǎng)分析和渠道選擇則需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研和分析，確定適合的渠道和合作伙伴。經(jīng)銷商培訓(xùn)和支持是確保經(jīng)銷商能夠有效推廣銷售產(chǎn)品的關(guān)鍵，企業(yè)需要提供產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧和市場(chǎng)支持等方面的培訓(xùn)和支持。銷售目標(biāo)和績(jī)效評(píng)估是明確各個(gè)經(jīng)銷商的銷售目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，以提高經(jīng)銷商的動(dòng)力和效率。

經(jīng)銷商合作方案的步驟可以分為以下幾個(gè)階段：策劃和制定、執(zhí)行和推廣、監(jiān)測(cè)和反饋、調(diào)整和改進(jìn)。在策劃和制定階段，企業(yè)需要與內(nèi)部團(tuán)隊(duì)和外部專家合作，進(jìn)行市場(chǎng)分析和渠道選擇，制定詳細(xì)的合作方案。執(zhí)行和推廣階段是將合作方案付諸實(shí)踐的過(guò)程，企業(yè)需要與經(jīng)銷商密切合作，共同推動(dòng)銷售工作的開(kāi)展。監(jiān)測(cè)和反饋階段是對(duì)經(jīng)銷商合作方案的效果進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整的過(guò)程，企業(yè)需要建立有效的監(jiān)測(cè)機(jī)制，及時(shí)獲取銷售數(shù)據(jù)和市場(chǎng)反饋，以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)經(jīng)銷商合作方案。

經(jīng)銷商合作方案具有一定的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)方面，通過(guò)與合作伙伴的合作，企業(yè)可以充分利用經(jīng)銷商的銷售網(wǎng)絡(luò)和渠道資源，快速擴(kuò)大市場(chǎng)份額。同時(shí)，經(jīng)銷商合作還可以減少企業(yè)的銷售成本和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，提高產(chǎn)品的市場(chǎng)覆蓋率和市場(chǎng)反應(yīng)速度。經(jīng)銷商合作也面臨一些挑戰(zhàn)，例如如何建立和維護(hù)與合作伙伴的良好關(guān)系，如何確保經(jīng)銷商的銷售質(zhì)量和效率，以及如何平衡與合作伙伴的利益和企業(yè)的利益。

小編認(rèn)為，經(jīng)銷商合作方案是一種重要的合作模式，可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售增長(zhǎng)和市場(chǎng)擴(kuò)張。企業(yè)在制定經(jīng)銷商合作方案時(shí)，需要詳細(xì)考慮產(chǎn)品定位和營(yíng)銷策略、市場(chǎng)分析和渠道選擇、經(jīng)銷商培訓(xùn)和支持、銷售目標(biāo)和績(jī)效評(píng)估等方面的內(nèi)容，并在策劃和制定、執(zhí)行和推廣、監(jiān)測(cè)和反饋、調(diào)整和改進(jìn)等階段進(jìn)行逐步實(shí)施和調(diào)整。同時(shí)，企業(yè)也應(yīng)該意識(shí)到經(jīng)銷商合作方案同時(shí)存在一定的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)，并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)克服挑戰(zhàn)，最大程度地發(fā)揮經(jīng)銷商合作方案的優(yōu)勢(shì)。

合作方案【篇8】

“一二.九校園紅歌會(huì)”活動(dòng)方案

為了傳承一二.九運(yùn)動(dòng)精神,為了銘記在那個(gè)屈辱的歷史背景下中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國(guó)人民進(jìn)行抗?fàn)幍牟磺?為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨立八十周年,我校將舉行“一二.九校園紅歌會(huì)”，以掀起唱紅歌的熱潮，班班有歌聲，紅歌天天唱。

一、活動(dòng)時(shí)間

2011年11月下旬至12月初（具體比賽時(shí)間安排在12月9日）

二、活動(dòng)形式

1、拉歌賽；

2、歌詠比賽。

三、參加對(duì)象

（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)一年級(jí)至九年級(jí)，以班為單位，以鄉(xiāng)村為組織合唱團(tuán)的單位；

2、學(xué)校組織教職工合唱團(tuán)。（由吳容華老師負(fù)責(zé)）

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.每各單元教授和演唱紅色歌曲，形式是可選的；

2、中心校于歌詠比賽前進(jìn)行一次拉歌賽，比比紅歌積累量；

3、合唱團(tuán)合唱的歌曲由指導(dǎo)老師選取一首紅歌作為合唱歌曲。

五、活動(dòng)要求

1、各單位所選歌曲必須是紅歌（紅歌即紅色歌曲，就是贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國(guó)的歌曲，它們普遍具有濃韻的感情基調(diào)，有較強(qiáng)的節(jié)奏感。紅歌是革命實(shí)踐的真實(shí)寫(xiě)照，能喚起人們的紅色記憶。）；

2合唱團(tuán)成員必須是所有來(lái)自每各班級(jí)或村莊的學(xué)生；

3、合唱團(tuán)成員為全鄉(xiāng)教職工；

4、所有班級(jí)必須學(xué)會(huì)國(guó)歌--《義勇軍進(jìn)行曲》，其余紅歌教唱越多越好；

5、各合唱隊(duì)比賽歌曲：

1-3年級(jí) 《北京的金山上》

4-6年級(jí) 《紅星閃閃放光彩》

7-9年級(jí) 《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán) 》

6各單位要認(rèn)真教唱紅歌，讓班級(jí)每天都有歌曲、唱紅歌；

7.員工合唱團(tuán)將在學(xué)生比賽結(jié)束時(shí)顯示。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.村組獲得一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；

2其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；

三。初中組有一名一等獎(jiǎng)、一名二等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)。

七、評(píng)委

劉琦、劉興超、鄧爽、向澤林、安冬、鄧緒平

李春華趙莎莎吉祥茍斌胡春蘭

八、成績(jī)統(tǒng)計(jì)

陳海軍朱仕德

九、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)

米國(guó)興十、活動(dòng)主持

陳俊容十

一、場(chǎng)地布置

陳良超何晨熙趙昆鵬

十二、音響管理羅斌十

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則：

本次評(píng)分采用10分制，評(píng)委在評(píng)分時(shí)，每個(gè)組的前三個(gè)隊(duì)演唱結(jié)束后才能開(kāi)始評(píng)分，以便有個(gè)比較。在得分統(tǒng)計(jì)中，除去最高分和最低分，剩下的總分是球隊(duì)的分?jǐn)?shù)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1有一定**質(zhì)量，音色統(tǒng)一，呼息流暢（2分）

2、歌詞吐字咬字清晰（2分）

3、在唱歌過(guò)程中不跑調(diào),離調(diào)（2分）

4正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不失接觸，不急拍（2分）

5理解歌曲的內(nèi)涵，把握**的旋律和歌詞，理解情感輸入到位，有其獨(dú)特之處（2分）。

合作小學(xué)團(tuán)委

合作小學(xué)少先隊(duì)

二〇一一年十一月九日

合作方案【篇9】

甲方：__限公司

地址：__樓

乙方：__有限公司

地址：__樓

簽訂地點(diǎn)：__市

經(jīng)雙方協(xié)商，甲方正式聘請(qǐng)乙方為甲方進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、整合營(yíng)銷策劃、廣告創(chuàng)意服務(wù)，雙方本著相互信任、互惠互利、長(zhǎng)期合作的原則，達(dá)成本合作協(xié)議，具體條款如下：

Ⅰ、合作內(nèi)容及服務(wù)費(fèi)用

第一項(xiàng)：企業(yè)內(nèi)部診斷

1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

2、企業(yè)組織形式及架構(gòu)

3、企業(yè)內(nèi)部營(yíng)銷管理及模式

4、業(yè)務(wù)流程診斷

5、員工滿意度調(diào)研

本項(xiàng)服務(wù)形成本次策劃服務(wù)的基本依據(jù)，供乙方奧斯曼項(xiàng)目組參考，不向甲方提交報(bào)告，屬于免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目。

第二項(xiàng)：市場(chǎng)調(diào)研

對(duì)河北、新疆兩地各三個(gè)城市的消費(fèi)者、經(jīng)銷商進(jìn)行調(diào)研。

調(diào)研方式：街頭或入戶訪問(wèn)、深度訪談、座談會(huì)

調(diào)研區(qū)域：烏魯木齊、喀什、石河子、石家莊、邯鄲、邢臺(tái)

樣本量：烏魯木齊消費(fèi)者400例，經(jīng)銷商5例

喀什消費(fèi)者250例(其中維吾爾族消費(fèi)者不少于100例)，經(jīng)銷商3例

石河子消費(fèi)者250例，經(jīng)銷商3例

石家莊消費(fèi)者400例，經(jīng)銷商5例

邯鄲消費(fèi)者250例，經(jīng)銷商3例

邢臺(tái)消費(fèi)者250例，經(jīng)銷商3例

本項(xiàng)服務(wù)形成《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》，服務(wù)費(fèi)貳拾萬(wàn)元整。(注明：市調(diào)項(xiàng)目中乙方人員發(fā)生的差旅費(fèi)用由乙方自行承擔(dān)。)

第三項(xiàng)：整合營(yíng)銷策略規(guī)劃

1、營(yíng)銷戰(zhàn)略

(1)戰(zhàn)略目標(biāo)

(2)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略

(3)目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略

(4)推進(jìn)戰(zhàn)略

2、品牌策略

(1)品牌定位

(2)品牌核心價(jià)值

(3)品牌寫(xiě)真

(4)品牌規(guī)劃

(5)品牌延伸

3、營(yíng)銷組合策略

(1)產(chǎn)品策略

(2)價(jià)格策略

(3)渠道策略

(4)傳播策略

4、整合傳播策略

本項(xiàng)服務(wù)形成《整合營(yíng)銷策劃大綱》，服務(wù)費(fèi)為壹拾萬(wàn)元整。

第四項(xiàng)：平面設(shè)計(jì)

平面設(shè)計(jì)包括如下內(nèi)容：

1、海報(bào)(一款)

2、報(bào)紙廣告(三款)

3、折頁(yè)(一款)

4、燈箱(一款)

5、立牌(一款)

6、促銷卡(一款)

7、單頁(yè)(一款)

本項(xiàng)服務(wù)形成《平面設(shè)計(jì)及應(yīng)用手冊(cè)》，服務(wù)費(fèi)陸萬(wàn)元整。

(注：其中設(shè)計(jì)部分不包括菲林費(fèi)、印刷費(fèi)、模特費(fèi)等費(fèi)用)

第五項(xiàng)：影視創(chuàng)意

共四款創(chuàng)意(提供電視腳本)

本項(xiàng)服務(wù)形成《電視腳本》，服務(wù)費(fèi)貳萬(wàn)元整。

第六項(xiàng)：培訓(xùn)

由朱總及采納專家進(jìn)行策略營(yíng)、銷售管理、品牌三場(chǎng)專題培訓(xùn);

本項(xiàng)服務(wù)為采納友情項(xiàng)目，不另行收費(fèi)。

以上四項(xiàng)收費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目費(fèi)用總計(jì)38萬(wàn)元人民幣。

Ⅱ、合作方式和要求

1、乙方向甲方提供合同中規(guī)定的策劃、設(shè)計(jì)方案，并收取服務(wù)費(fèi)，甲方應(yīng)及時(shí)向乙方付費(fèi)。

2、甲方對(duì)乙方的所有方案具有審定權(quán)、修改權(quán)，并有權(quán)要求乙方按時(shí)修正。

3、乙方應(yīng)按時(shí)完成合同規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，甲方應(yīng)對(duì)乙方的工作成果及時(shí)反饋。

4、乙方向甲方提供的各類方案需經(jīng)乙方朱玉童總經(jīng)理審定并簽字同意，在甲、乙雙方合作過(guò)程腫，對(duì)重要會(huì)議甲方要求朱玉童總經(jīng)理親自參加。

5、經(jīng)雙方商定認(rèn)可的任何方案(以甲方簽字為準(zhǔn))，甲乙雙方均不得擅自改動(dòng)，否則引起的問(wèn)題由改動(dòng)方負(fù)責(zé)。

6、甲方采納的乙方方案或設(shè)計(jì)都應(yīng)簽字認(rèn)可并嚴(yán)格執(zhí)行，如執(zhí)行中需要修改應(yīng)及時(shí)向乙方通報(bào)，如影響本項(xiàng)目下一步工作的需經(jīng)雙方商定方可執(zhí)行。

7、甲方積極配合提供乙方企劃所需的合理資料，乙方必須對(duì)甲方的資料進(jìn)行保密，如泄密甲方將追究乙方相關(guān)的法律責(zé)任。

8、由乙方成立專案小組操作該項(xiàng)目業(yè)務(wù)的策劃工作，并根據(jù)實(shí)際情況經(jīng)甲方文字同意乙方派出相應(yīng)數(shù)量的人員到甲方所在地進(jìn)行本項(xiàng)目的商討工作。

9、乙方向甲方提交的所有策劃文件的版權(quán)歸甲方所有。

10、方合作的內(nèi)容和細(xì)節(jié)，雙方均應(yīng)嚴(yán)格保密，未經(jīng)雙方許可，任何一方無(wú)權(quán)向外界透露，否則另一方有權(quán)追究對(duì)方的法律責(zé)任。

11、甲方有義務(wù)支持乙方工作，并按合同約定付款;乙方有義務(wù)盡職盡責(zé)執(zhí)行本合同，如甲方對(duì)乙方工作質(zhì)量不滿意或認(rèn)為乙方的項(xiàng)目人員不能承擔(dān)相應(yīng)的工作，乙方應(yīng)按甲方提出的要求進(jìn)行改善。若乙方不能及時(shí)改善，甲方有權(quán)提出終止合同。

12、不可抗力：由于地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害或國(guó)家政令的變化以及其他不能預(yù)見(jiàn)并且不能防止或避免的不可抗力事故，致使直接影響合同的履行或不能按約定的條件履行，遇有事故的一方應(yīng)提供有效證明文件，由雙方根據(jù)事故對(duì)履行合同影響的程度，協(xié)商決定是否解除合同、延期履行合同、全部或部分免除履行合同責(zé)任。

13、爭(zhēng)議的解決：如因本合同的履行產(chǎn)生任何爭(zhēng)議，雙方應(yīng)本著友好協(xié)商的態(tài)度解決， 如協(xié)商不能解決，再交合同履行地的法院解決。

III、合同有效期

本合同自簽訂之日起生效。乙方對(duì)甲方的各類情況保密期限為一年。

IV、服務(wù)費(fèi)用支付方式

一、雙方最終確認(rèn)整體服務(wù)費(fèi)用總計(jì)人民幣叁拾捌萬(wàn)元整。

二、費(fèi)用支付方式

1、合同簽訂后，甲方即支付給乙方策劃服務(wù)費(fèi)用人民幣壹拾伍萬(wàn)元整。乙方以收到甲方支付首批策劃服務(wù)費(fèi)銀行付款憑證傳真件之日為整個(gè)策劃工作開(kāi)始日。

2、乙方向甲方提交《新疆市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》、《河北市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》文本，經(jīng)甲方簽字、認(rèn)可后三日內(nèi)(以銀行回單為準(zhǔn))，甲方向乙方支付策劃服務(wù)費(fèi)用人民幣壹拾萬(wàn)元整。

3、乙方向甲方提交《整合營(yíng)銷策劃大綱》文本，甲方認(rèn)可后三日內(nèi)(以銀行回單為準(zhǔn))，向乙方支付策劃服務(wù)費(fèi)用人民幣壹拾萬(wàn)元整。

4、乙方向甲方提交《平面設(shè)計(jì)及應(yīng)用手冊(cè)》、《電視腳本》文本，甲方認(rèn)可后三日內(nèi)(以銀行回單為準(zhǔn))，向乙方支付策劃服務(wù)費(fèi)用人民幣叁萬(wàn)元整。

注：策劃服務(wù)費(fèi)用不包含以下一些費(fèi)用

1、影視、廣播音帶等廣告制作費(fèi)用、模特費(fèi)、歌曲版權(quán)費(fèi);

2、廣告發(fā)布費(fèi);

3、印刷品的電分費(fèi)、菲林費(fèi);

4、乙方人員應(yīng)甲方要求出差，費(fèi)用由甲方承擔(dān)，但工作內(nèi)容、參與人員和出行方式須經(jīng)甲方審核。

Ⅴ、其它事宜

1、本合同一式四份自雙方簽字蓋章時(shí)生效，雙方各持兩份。

2、本合同未盡事宜，雙方可根據(jù)具體情況友好協(xié)商解決。

3、合同簽定后，甲乙雙方任何一方不得擅自違約，否則，違約造成的經(jīng)濟(jì)損失有違約方承擔(dān)。

甲方： 乙方：__有限公司

授權(quán)代表： 授權(quán)代表：

簽約時(shí)間： 簽約時(shí)間：

公司蓋章： 公司蓋章：

開(kāi) 戶 行： 開(kāi)戶行：農(nóng)業(yè)銀行深圳分行紅嶺北路支行

帳號(hào)： 帳號(hào)：

合作方案【篇10】

品牌合作方案

隨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，品牌合作已成為企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和快速增長(zhǎng)的重要手段之一。通過(guò)品牌合作，企業(yè)可以有效整合資源，提升競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)雙贏的目標(biāo)。本文將詳細(xì)介紹品牌合作方案的具體內(nèi)容和步驟，幫助企業(yè)了解如何制定一份成功的品牌合作方案。

1. 背景分析：

在制定品牌合作方案之前，企業(yè)需要進(jìn)行全面的背景分析，包括市場(chǎng)狀況、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、消費(fèi)者需求等。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的深入了解，企業(yè)可以找到合適的合作伙伴，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)和協(xié)同效應(yīng)。

2. 合作伙伴選擇：

選擇合適的合作伙伴是品牌合作方案成功的關(guān)鍵。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的定位和目標(biāo)，尋找與自己有共同價(jià)值觀和利益訴求的伙伴。合作伙伴可以是行業(yè)內(nèi)的其他企業(yè)，也可以是跨行業(yè)的品牌，選擇一個(gè)具有優(yōu)勢(shì)資源和影響力的合作伙伴將有效提升品牌合作的成功概率。

3. 合作目標(biāo)與定位：

明確合作的目標(biāo)和定位對(duì)于品牌合作的成功至關(guān)重要。企業(yè)需要確定合作的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、方式等具體細(xì)節(jié)，制定可執(zhí)行的合作計(jì)劃。同時(shí)，企業(yè)還需要明確合作后品牌的定位和形象，確保合作后的品牌能夠與企業(yè)的整體戰(zhàn)略保持一致。

4. 合作內(nèi)容與資源整合：

品牌合作方案的核心是合作內(nèi)容和資源整合。企業(yè)可以通過(guò)與合作伙伴共同開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、共享渠道資源、聯(lián)合推廣等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)資源整合，提升市場(chǎng)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。合作內(nèi)容應(yīng)符合消費(fèi)者需求，具有差異化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，能夠滿足雙方利益的實(shí)現(xiàn)。

5. 品牌推廣與宣傳：

品牌推廣和宣傳是品牌合作方案的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)可以通過(guò)整合品牌資源、共同舉辦活動(dòng)、開(kāi)展聯(lián)合營(yíng)銷等方式來(lái)提升品牌知名度和認(rèn)可度。在推廣和宣傳過(guò)程中，雙方需要密切配合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，確保合作效果最大化。

6. 監(jiān)測(cè)與評(píng)估：

定期監(jiān)測(cè)和評(píng)估合作效果對(duì)于調(diào)整和改進(jìn)品牌合作方案非常重要。企業(yè)和合作伙伴應(yīng)建立有效的監(jiān)測(cè)和反饋機(jī)制，及時(shí)獲得市場(chǎng)反饋和用戶評(píng)價(jià)。通過(guò)評(píng)估合作方案的執(zhí)行結(jié)果，企業(yè)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做出適當(dāng)調(diào)整，提高合作效果和品牌價(jià)值。

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品牌合作方案的制定需要全面的分析和策劃，同時(shí)也需要雙方的密切合作和溝通。通過(guò)制定一份詳細(xì)的品牌合作方案，企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)資源整合和市場(chǎng)擴(kuò)張，提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)份額。在制定品牌合作方案時(shí)，企業(yè)應(yīng)注重長(zhǎng)期戰(zhàn)略，充分考慮市場(chǎng)需求和消費(fèi)者心理，確保合作效果最大化。

合作方案【篇11】

年度合作方案

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，企業(yè)間的合作日益頻繁且緊密，這使得年度合作方案成為企業(yè)發(fā)展不可或缺的一環(huán)。年度合作方案是企業(yè)為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)和利益最大化而制定的一項(xiàng)全面規(guī)劃，其中包括對(duì)合作伙伴選擇、合作內(nèi)容、合作模式等方面的具體規(guī)定。本文將以題為《年度合作方案》的標(biāo)題為線索，詳細(xì)、具體且生動(dòng)地探討年度合作方案的意義、內(nèi)容和影響，并提出相關(guān)建議。

一、意義和目標(biāo)

年度合作方案對(duì)企業(yè)與合作伙伴的合作關(guān)系起到橋梁作用，具有重要意義。它能明確企業(yè)的目標(biāo)和方向。通過(guò)制定合作方案，企業(yè)能夠梳理、明確自身發(fā)展目標(biāo)，并尋找與之匹配的合作伙伴。它提供了一個(gè)明確的合作框架。在具體合作中，合作方案為企業(yè)與合作伙伴之間的合作內(nèi)容、模式和實(shí)施步驟提供了明確的指導(dǎo)，保證了雙方的利益最大化。它促進(jìn)了雙方的共贏合作。通過(guò)年度合作方案，企業(yè)與合作伙伴可以充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源共享、互利共贏。

二、內(nèi)容和要求

年度合作方案的內(nèi)容應(yīng)該具體且細(xì)致，以確保合作關(guān)系的順利推進(jìn)。需要明確合作伙伴的選擇標(biāo)準(zhǔn)。合作伙伴的選擇應(yīng)基于彼此的業(yè)務(wù)互補(bǔ)性、品牌形象以及商業(yè)道德等方面。合作內(nèi)容需要明確并詳細(xì)規(guī)定。這包括合作的產(chǎn)品或服務(wù)范圍、合作期限、目標(biāo)市場(chǎng)等。同時(shí)，還應(yīng)明確雙方在合作過(guò)程中的權(quán)責(zé)關(guān)系和風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)等。要求制定明確的合作時(shí)間表和執(zhí)行計(jì)劃。年度合作方案應(yīng)明確階段性目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并分別規(guī)定任務(wù)分工和實(shí)施責(zé)任。

三、影響和建議

年度合作方案的制定和執(zhí)行對(duì)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。它可以加強(qiáng)企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)與優(yōu)秀的合作伙伴合作，企業(yè)可以共享對(duì)方的資源和經(jīng)驗(yàn)，提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。年度合作方案有助于提升企業(yè)形象和品牌價(jià)值。與知名企業(yè)合作，可以提升企業(yè)的口碑和認(rèn)可度，為企業(yè)爭(zhēng)取更多有利資源和合作機(jī)會(huì)。它可以增加企業(yè)的收益和利潤(rùn)。通過(guò)與合作伙伴的緊密協(xié)作，共同開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、進(jìn)軍新市場(chǎng)，企業(yè)可以增加銷售額和市場(chǎng)份額，提高利潤(rùn)水平。

針對(duì)年度合作方案，有以下建議。企業(yè)應(yīng)制定合理的合作目標(biāo)，確保與合作伙伴目標(biāo)一致。要加強(qiáng)合作伙伴的選擇和管理。企業(yè)應(yīng)建立健全的合作伙伴管理制度，確保合作伙伴的業(yè)務(wù)穩(wěn)定和合作的長(zhǎng)期性。要積極開(kāi)展合作伙伴之間的溝通和合作。雙方應(yīng)定期舉行合作會(huì)議，分享經(jīng)驗(yàn)和資源。要加強(qiáng)合作成果的評(píng)估和總結(jié)。企業(yè)應(yīng)定期評(píng)估合作成果，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，以不斷提高合作效果。

小編認(rèn)為，年度合作方案對(duì)企業(yè)發(fā)展起著重要作用。通過(guò)制定明確、具體的合作方案，企業(yè)可以明確合作目標(biāo)和方向，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)共贏合作。企業(yè)應(yīng)積極制定和執(zhí)行年度合作方案，不斷優(yōu)化合作伙伴關(guān)系，助推企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。