孝經(jīng)觀后感

孝經(jīng)觀后感精選。

對(duì)于對(duì)“孝經(jīng)觀后感”感興趣的人下面是一些資料供你參考，希望下面提供的信息能夠?qū)δ愕膯?wèn)題有所解答。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)去看電影，人的思維想法因?yàn)橐粋€(gè)故事情節(jié)而發(fā)生改變時(shí)。隨著時(shí)代的發(fā)展，觀影已經(jīng)成為人的生活中不可缺少的一部分了，寫(xiě)觀后感能讓我們更好地理解作品所蘊(yùn)含的哲學(xué)歷史和文化元素。

孝經(jīng)觀后感(篇1)

其實(shí),今天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報(bào)父母，不必像上面所說(shuō)的那樣，要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

我很孝敬父母，在家時(shí),我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話.當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑?為父母捶捶背。為了實(shí)現(xiàn)父母的期望，我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。

當(dāng)我父母忙于工作時(shí)，我作繁和做家務(wù)來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)；父母生病時(shí)，像他們關(guān)心我一樣，我會(huì)關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我便會(huì)做出一些必要的讓步，當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后，我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉。我經(jīng)常和父母開(kāi)玩笑說(shuō)我在學(xué)校的情況，以便他們放心我的學(xué)習(xí)。

我們的父母?jìng)牧耍瑸槲覀兏冻隽撕芏?。他們累了，需要一把椅子坐下；他們渴了，需要一杯茶解渴；他們的心很累，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心來(lái)安慰他們。我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該覺(jué)得父母為我們做的是對(duì)的；我們甚至不要對(duì)父母的辛勤工作和無(wú)限的愛(ài)視而不見(jiàn)，對(duì)他們無(wú)動(dòng)于衷，甚至不滿他們。

因?yàn)槲伊私飧改傅男枰?，我現(xiàn)在要行動(dòng)，動(dòng)一只手，動(dòng)一把椅子讓父母休息，倒一杯水讓父母喝；動(dòng)動(dòng)嘴，對(duì)父母說(shuō)一句真摯溫暖的話，緩解他們的疲勞，消除他們的心臟病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。這么容易做的事情，一定會(huì)讓我的父母開(kāi)心，開(kāi)心和快樂(lè)。

我又何樂(lè)而不為呢？

感恩是有意義的。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)山海，但作為我們，我們只知道如何用食物張口，如何用衣服舒展雙手。讓我們變得自私，忘記父母的付出。

因此，我們應(yīng)該用自己的優(yōu)異成績(jī)和健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬和回報(bào)父母。

祁明普2011.11.21

孝經(jīng)觀后感(篇2)

來(lái)自全球的泰美家人們，大家早上好！我是來(lái)自金華的樂(lè)樂(lè)媽查孝華，很高興在這美好的清晨與家人們相約在易育文化欄目。

這是我第二次參加易育文化欄目的分享，在此，感恩朱文靜老師給我這次分享的機(jī)會(huì)，讓我在這里與家人們一起學(xué)習(xí)、交流、成長(zhǎng)。今天，我分享的主題是《我讀有感》。

大家知道，育心經(jīng)典的學(xué)習(xí)體系是“一根六經(jīng)八典九要十四蒙”.其中一根，就是指《易經(jīng)》，易根。六經(jīng)，就是指《詩(shī)經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《金剛經(jīng)》、《兵經(jīng)》，也就是《孫子兵法》。

加入育心后，慢慢地，我們一般都會(huì)在指導(dǎo)師的帶領(lǐng)下開(kāi)啟挑戰(zhàn)《易經(jīng)》100的計(jì)劃。那時(shí)候的我，也不例外。

《易經(jīng)》通讀完百遍之后，很多家人又開(kāi)始挑戰(zhàn)《黃帝內(nèi)經(jīng)》100,《孝經(jīng)》100等計(jì)劃。我也給自己定了個(gè)目標(biāo)，就是挑戰(zhàn)《孝經(jīng)》100.

回想當(dāng)初，自己為什么會(huì)第二本就選擇挑戰(zhàn)《孝經(jīng)》呢？理由是《孝經(jīng)》比較短，這個(gè)計(jì)劃比較容易實(shí)施。

如今，我已完成了誦讀《孝經(jīng)》100的計(jì)劃。俗話說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”當(dāng)你讀得多了，突然你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也能理解其中的一些意思了。

有時(shí)候?qū)δ木浣?jīng)典感興趣，查查資料也就會(huì)豁然開(kāi)朗了。還有，在生活中遇到類(lèi)似的一些事，發(fā)現(xiàn)自己也能從心里不自覺(jué)地蹦出幾個(gè)經(jīng)典的句子來(lái)。我認(rèn)為這種成就感帶給人的愉悅不是簡(jiǎn)單的話語(yǔ)所能表達(dá)的'吧。

下面，我想請(qǐng)?jiān)诰€的家人們都跟我一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)孝經(jīng)中的“孝”字。請(qǐng)家人們，動(dòng)動(dòng)手指，我們一起寫(xiě)。在寫(xiě)的過(guò)程中，大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，孝字的結(jié)構(gòu)是上老下子。

我們知道，古人造字都是非常有智慧、有深意的。你看，這個(gè)孝字，它是“老”字在上，“子”字在下。

甲骨文中的“孝”字就是孩子攙扶著長(zhǎng)輩行走的意思。其實(shí)，這也就告訴我們，每個(gè)人，不管你壽命有多長(zhǎng)，你都只不過(guò)是人類(lèi)生命長(zhǎng)河中一個(gè)極其微小的環(huán)節(jié)。

今天的長(zhǎng)輩是昨天的小輩，今天的小輩就是將來(lái)的長(zhǎng)輩。小輩不孝順長(zhǎng)輩，當(dāng)你成為長(zhǎng)輩以后，你的小輩會(huì)孝順你嗎？我想，這就是“孝”字要傳達(dá)的意思吧！

接下來(lái)，讓我們?cè)賹?xiě)一寫(xiě)教育的“教”字。我們可以能看到，左孝右文，左邊是孝字，右邊是反文，中國(guó)傳統(tǒng)的講法：教者孝之文也。

也就是說(shuō)教育教什么，從孝開(kāi)始，以孝為根本，通過(guò)孝培育孩子對(duì)血緣的尊重，培育孩子孝順父母，尊重長(zhǎng)輩，同時(shí)也就在孩子心中牢牢樹(shù)立了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。

俗話說(shuō)：“百善孝為先。”那么，什么是孝呢？《孝經(jīng)》里說(shuō)，“夫孝，德之本也。教之所由生也?！边@也就是告訴我們，孝是德之本，也就是德行的根本，而一切教化都是從孝道的基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來(lái)的。

蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》里也說(shuō)：“首孝悌，次見(jiàn)聞！”是的，()人生有三件事不能等。其中，人世間最不能等待的事莫過(guò)于孝敬父母！

古人有云：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。這也告訴我們，孝順父母要從當(dāng)下開(kāi)始。

以前，我以為孝順父母就是孝的全部。然而，讀了《孝經(jīng)》我才知道，孝順父母只是孝的一部分而已。

大家看，《開(kāi)宗明義章第一》里就有這樣幾個(gè)句子，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身?！?/p>

通過(guò)這幾句話，我們可以知道，我們的身體毛發(fā)皮膚是父母給予我們的，必須珍惜它，愛(ài)護(hù)它，因?yàn)榻】档纳硇氖亲鋈俗鍪碌淖罨緱l件，所以珍惜、愛(ài)護(hù)自己的身體是行孝盡孝的開(kāi)始。

讓自己健康成長(zhǎng)，按正確的原則做人、做事，使自己的名字為后人所景仰，就會(huì)讓后世知道自己的父母教導(dǎo)有方，培養(yǎng)出了一個(gè)優(yōu)秀兒女，這是我們行孝盡孝的結(jié)束。

另外，它還告訴我們，能孝敬自己的父母，是小孝；能長(zhǎng)大成人忠于國(guó)家和君主，是中孝；能普渡眾生，千秋萬(wàn)代的人獲益無(wú)窮，是大孝。

我們育心人，可以說(shuō)是已經(jīng)走在了時(shí)代的前列。在家孝敬長(zhǎng)輩，在單位忠于領(lǐng)導(dǎo)，在育心學(xué)習(xí)經(jīng)典、推廣經(jīng)典，讓無(wú)數(shù)的人受益。所以，育心真的是誰(shuí)走進(jìn)來(lái)誰(shuí)受益。親愛(ài)的家人們，你們認(rèn)同嗎？

我今天的分享就到此結(jié)束。感恩育心平臺(tái)，感恩在線聆聽(tīng)的家人們，感恩默默付出的易工天使！

孝經(jīng)觀后感(篇3)

孝德清明經(jīng)書(shū)悠長(zhǎng)

自從在朔州市國(guó)學(xué)會(huì)開(kāi)始誦讀《孝經(jīng)》以后，”孝”這個(gè)字就像清甜的泉水，輕輕的、柔柔的、深深的扎根在我的心里，讓我讀懂了——孝：它并不僅僅是一個(gè)字，它是中華民族的傳統(tǒng)美德?！墩f(shuō)文解字》解釋篆體孝字云：

”善事父母者。從老省，從子，子承老也?！毙⒆謱?xiě)的就是老人與子女的關(guān)系。

《詩(shī)經(jīng)》有云：”父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極。

”所謂”百善孝為先，百行孝為本”,反映的正是中華民族極為重視孝的觀念。因此孝對(duì)我們來(lái)說(shuō)極為重要。

《孝經(jīng)》以一個(gè)”孝”字貫穿全篇，共分18章。然而又不是單純只講一個(gè)”孝”.《孝經(jīng)》認(rèn)為”孝”是上天所定的規(guī)范，”夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也。

”書(shū)中指出，孝是諸德之本，”人之行，莫大于孝”,國(guó)君可以用孝治理國(guó)家，臣民能夠用孝立身理家，保持爵祿。并把孝分為五等：天子之孝、諸侯之孝、卿大夫之孝、士之孝、庶人之孝。

并由此引伸出了忠、悌、順等品格。

（朔州國(guó)學(xué)普及十大系列活動(dòng)之”周末誦經(jīng)”）

《孝經(jīng)》云：”不愛(ài)其親而愛(ài)他人者，謂之悖德，不敬其親而敬他人者，謂之悖禮?！毙⒌朗鞘篱g一切善行義舉的大前提，如果一個(gè)人連自己的父母都不能夠孝順，那么他的任何善行義舉都免不了有”沽名釣譽(yù)”之嫌，為人所不齒。

這樣的人怎么能指望他們愛(ài)別人，愛(ài)自己的國(guó)家呢？生活在這個(gè)世界上，成長(zhǎng)在這個(gè)世界上，都源于父母。是父母給我們生命，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。烏鴉知道反哺，羔羊知道下跪，人怎能不孝。

”夫孝，德之本也，教之所生也”,孝是所有徳行的根本，一切的教化都在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生。正所謂”愛(ài)親者，不敢惡于人，敬親者，不敢慢于人”.孝心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；孝心是酷暑里投撒的一片綠蔭，遮住了炙烤的驕陽(yáng)；孝心是久后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；孝心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。

在當(dāng)代中國(guó)，社會(huì)巨變帶來(lái)的巨大變革，使人們陷入了極端的信仰危機(jī)之中。各種社會(huì)問(wèn)題層出不窮?？芍^是為老不尊，為少不敬。

但是我相信只要人人都能做到”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”,當(dāng)官的”愛(ài)敬盡于其事親，而德教加于百姓，刑于四?！薄霸谏喜或?，高而不危，制節(jié)謹(jǐn)度，滿而不溢”,為民的”用天之道，分地之利，謹(jǐn)身節(jié)用，以養(yǎng)父母”,那么社會(huì)風(fēng)氣一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。

（閆樹(shù)智先生在敬德書(shū)院體驗(yàn)樂(lè)活）

朔州國(guó)學(xué)會(huì)斯文書(shū)院閆樹(shù)智

二〇一五年十二月一日

葉圣陶潘先生在難中讀后感

在軍閥混戰(zhàn)時(shí)期，潘先生作為小資產(chǎn)階級(jí)的一員，在戰(zhàn)爭(zhēng)面前進(jìn)行了一系列的避戰(zhàn)行為。

文中潘先生一共有三次“遇難”，第一次遇難時(shí)兩個(gè)地方軍閥在附近要**時(shí)，于是潘先生帶著家人乘火車(chē)逃至上海。第二次遇難是在得知教育局長(zhǎng)要求準(zhǔn)時(shí)開(kāi)學(xué)的通知后，潘先生孤身返回家鄉(xiāng)主持開(kāi)學(xué)，回到家卻得知鐵路不通了，自己與家人相隔兩地，音訊渺茫。第三次是聽(tīng)聞在碧莊地方兩軍交戰(zhàn)了，戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息在潘先生周?chē)鷣?lái)愈烈了。

這三次遇難，潘先生都十分“聰明”地躲避了，并且事后還為此沾沾自喜，潘先生就是輾轉(zhuǎn)于這樣的悲喜間，一味的躲避，尋找自認(rèn)為安全的地方躲藏。

潘先生逃跑時(shí)有許多諷刺漫畫(huà)的細(xì)節(jié)。如在第一次遇難中，作者并沒(méi)有描繪潘先生如何一步步地乘火車(chē)逃去上海，而是單單描繪了潘先生在火車(chē)站坐車(chē)時(shí)的情景：潘先生自作聰明地調(diào)排，讓一家四口牽手排成一列，這種尾大不掉的隊(duì)形注定不可能實(shí)施開(kāi)來(lái)，可潘先生卻還自鳴得意，不聽(tīng)他人勸告，在下車(chē)時(shí)仍采用此方法，致使家人走散。

潘先生的這一行動(dòng)正從側(cè)面反映出了他的愚昧不現(xiàn)實(shí)以及害怕變革的性格。也正是這一性格令他遇戰(zhàn)而逃?！八锌执蠹胰f(wàn)一忘了又屢次搖蕩他的左手，意思是教把這警告打**一般一站一站遞過(guò)去”，這種情態(tài)描寫(xiě)顯風(fēng)趣而又凸顯地把潘先生那種小心翼翼但又多此一舉的形象凸顯了出來(lái)。

潘先生為家人在車(chē)站走散的這種小事故而患得患失，已顯現(xiàn)出了他的膽小與麻木，而他簡(jiǎn)單地認(rèn)為一欄之隔便可以確保自己的安全，就全身心放松下來(lái)，更是突出其隨遇而安的特點(diǎn)。

除了對(duì)潘石屹戲劇化的諷刺描寫(xiě)外，還有許多其他方面的虛偽和迂腐的性格。比如在潘先生一家逃至上海入住在一家旅館時(shí)，當(dāng)茶房來(lái)問(wèn)是否要晚飯，潘先生的孩子嚷要吃大菜，令潘先生覺(jué)面子掛不住但卻故作沒(méi)事，并且對(duì)茶房借口說(shuō)路上吃過(guò)了僅需兩客蛋炒飯。正是潘先生虛偽而好面子才會(huì)在點(diǎn)餐前還要說(shuō)吃過(guò)了這種話，以此搪塞他所認(rèn)為的“丟臉”。

還有，在潘先生得知正安失守后準(zhǔn)備逃去紅房子避難時(shí)，他遇到了一個(gè)同業(yè)。那同業(yè)打招呼般問(wèn)他去哪時(shí)，潘先生就失措地回答，在他模模糊糊的準(zhǔn)備找個(gè)借口時(shí)，他才想到車(chē)已開(kāi)動(dòng)，自己不用回答了，這才令他安心地縮住了。他不敢表明自己去紅房子避難，在途中遇到熟人時(shí)就擔(dān)心自己說(shuō)出來(lái)面子上掛不住。

一個(gè)“縮”字正表現(xiàn)了他在慌亂過(guò)后便心平氣和的卑瑣形象。

潘先生從來(lái)都不會(huì)積極地正面地迎擊災(zāi)難，只會(huì)一味的逃避，僅希望自己的小家完整，自身安定，卻全然不顧整個(gè)國(guó)家的完整，民族的安定。對(duì)自己的三次落難，()他只會(huì)恨他人的調(diào)兵遣將，恨教育局長(zhǎng)的主張開(kāi)學(xué)，恨兒子的未成年。他不懂得想想自己，看看自身有什么可恨之處。

并不是別人令他逃難而是他自己在逃避。

潘先生的這些行為都是與他“教書(shū)先生”的身份不符的，他頂著神圣光環(huán)令人唾棄的作為把他的虛偽、自私與軟弱暴露在了世人面前。不管是破舊的茶館還是被蚊子叮咬的破廚房，只要能活下去，他都能適應(yīng)。以及到最后，他成為軍閥的政客，為戰(zhàn)爭(zhēng)，為軍閥統(tǒng)帥們歌頌，都體現(xiàn)了他畏葸、茍且偷安的性格。

他的作為并沒(méi)有他的職業(yè)那般高尚。他的茍安僥幸的心理和表里不一的性格也在作者的筆下盡顯。

《潘先生在難中》通過(guò)對(duì)戰(zhàn)中一個(gè)知識(shí)分子的性格的剖析，指出小資產(chǎn)階級(jí)的自私與虛偽，來(lái)表達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的不僅僅是物質(zhì)上的災(zāi)難，更是一種心理上的打擊。通過(guò)對(duì)立場(chǎng)與斗爭(zhēng)、人性的描述，指出整個(gè)舊中國(guó)的腐敗制度。軍閥統(tǒng)治使得民不聊生，該批判；虛偽黑暗的教育界，該批判；民族的麻木愚昧，該批判……作者對(duì)舊中國(guó)落后的制度感到憤怒與嘆息，對(duì)民族的愚昧、苦難有批評(píng)、諷刺卻也有同情。

然而，如此巨大的憤怒和批評(píng)并不是對(duì)美好未來(lái)的呼喊。

葉圣陶富翁讀后感《潘先生在難中》讀后感葉圣陶《稻草人》讀后感一平方英寸的寂靜讀后感

一平方英寸有多大？大概就是一張標(biāo)準(zhǔn)郵票的大小，戈登。漢普頓對(duì)寂靜的追尋、保護(hù)正是從此方寸之地開(kāi)始。

孝經(jīng)觀后感(篇4)

最近，我很榮幸拜讀了影響華夏五千多年文明史詩(shī)的神圣著作《孝經(jīng)》，它恰若無(wú)聲的細(xì)雨，潺潺流入我的心田，緩緩潤(rùn)澤了我的人格;又如用今世的水泡了一杯前世的茶，透明清澈的水中，沸騰的是前世的孝行，沉淀的是今世的孝思，氤氳的水汽是一條繩，牢牢的拴住你我的情緣，彌漫的茶香是親情的惠澤，默默的陶冶著典雅的文明底蘊(yùn)。

當(dāng)我讀的事親者，居上下驕，為下不亂，為丑不爭(zhēng)。居上而驕，則亡。為下而亂，則刑。在丑而爭(zhēng)，則兵。三者不除，雖日用三牲之養(yǎng)，猶為不孝也。告訴我們侍奉父母，即使身居高位，也不驕傲自大;身為別人的下屬，也不為非作亂;身為普通的百姓，也不與別人爭(zhēng)斗。身居高位卻驕傲自大，最終會(huì)招致滅頂之災(zāi);為人下屬卻犯上作亂，最終會(huì)遭受酷刑的懲罰;身為普通百姓卻總與人爭(zhēng)斗不休，最終會(huì)動(dòng)刀動(dòng)槍，互相殘殺。如果居高位而驕、做下屬而亂、處卑微而爭(zhēng)這三種違背常理的不良行為不能去除，就算每天用牛、羊、豬三牲做成的美味佳肴孝敬父母，也不能讓父母安心享用，也不算盡孝道啊!

盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我擁有一縷最溫暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，送給我親愛(ài)的父母。曾記得，著名作家畢淑敏告訴我們：孝是稍縱即逝的眷戀，孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命接觸的鏈條，一旦斷裂，就無(wú)法連接，最可貴的是，孝是人們的責(zé)任和根基。，我們更應(yīng)該牢牢的銘記：父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今。為人子女要孝順，不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子，鳥(niǎo)獸尚知哺育恩。父子原是骨肉親，爹娘不敬敬何人?養(yǎng)育之恩不圖報(bào)，望子成龍自費(fèi)心。

我們應(yīng)該讀懂孝經(jīng)，并把他記下來(lái)。而不是簡(jiǎn)單單的瀏覽一遍就算了。

孝經(jīng)觀后感(篇5)

古語(yǔ)有云”百善孝為先”,現(xiàn)代作家畢淑敏也曾經(jīng)告訴過(guò)我們：”孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福，孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命接觸的鏈條，一旦斷裂，就無(wú)法連接。更可貴的是，孝是人們的責(zé)任和根基”.

《孝經(jīng)》 共分十八章，是儒家十三經(jīng)中篇幅最短的一部，也是儒典中稱”經(jīng)”最早的一部?！缎⒔?jīng)》雖篇幅不長(zhǎng)，但是當(dāng)我們讀它時(shí)，感覺(jué)就像是用今世的水泡了一杯前世的茶，透明清澈的水中，沸騰的是前世的孝行，沉淀的是今世的孝思，氤氳的水汽是一條繩，牢牢的拴住與父母之間的情緣，彌漫的茶香是親情的惠澤，默默的帶我領(lǐng)略古時(shí)家國(guó)、君臣中的孝與忠。

《孝經(jīng)》以孝為中心，比較集中地闡發(fā)了儒家的理論思想。它肯定”孝”是上天所定的規(guī)范，”夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也”.書(shū)中指出，孝是諸德之本，”人之行，莫大于孝”.

它主張把”孝”貫穿于人的一切行為之中，”身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”,是孝之始；”立身行道，名揚(yáng)于后世，以顯父母”,是孝之終?！缎⒔?jīng)》還根據(jù)不同人的等級(jí)差別規(guī)定了行”孝”的不同內(nèi)容。其中，庶人之”孝”應(yīng)”用天之道，分地之利，謹(jǐn)身節(jié)用，以養(yǎng)父母”.

生活在這個(gè)世界上，成長(zhǎng)在這個(gè)世界上，都源于父母。是父母給我們生命，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。幾千年來(lái)，我們中華民族有著敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。在不同的時(shí)代，同樣的主題被演繹出來(lái)，那就是孝順和回報(bào)父母。對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報(bào)父母，不必要做一番驚天動(dòng)地的事情。

我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

枝葉繁茂的樹(shù)木，根粗大的土地；流水、湯和湯的河流可以追溯到雪山；烏鴉孝親反哺。羊羔感恩跪乳，動(dòng)物尚且懂得回報(bào)于親恩，萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，必定發(fā)揮到極致。世事變遷，歲月無(wú)情，人有情，你的愛(ài)會(huì)撫平父母額頭上的皺紋。

然而”最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”,呵護(hù)這份美吧！首先，孝道，心要碰撞出音符，奏響世界上最溫馨、最美麗的孝道樂(lè)章！讓”孝”在廣闊的天地間永遠(yuǎn)回蕩。

文字：李明月

孝經(jīng)觀后感(篇6)

孝做為華夏民族固道德觀念，又經(jīng)孔孟儒學(xué)的，歷代帝王的提倡，孝道在古代確實(shí)是民心，難以動(dòng)搖。佛教傳入中國(guó)時(shí)，并沒(méi)有把“無(wú)夫無(wú)君”作為“忠孝”的教義；**在宗教傳入之初，并沒(méi)有“偶像崇拜”的誡律。信徒“拜祖”&&

儒家講的孝道，已僅是出倫道德，社會(huì)性，行孝者對(duì)社會(huì)公德，肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任，孔孟儒學(xué)提倡孝道，毫問(wèn)是完全可以以肯定的。，也適合現(xiàn)代社會(huì)。

五四，雖都在提倡"尊老敬老愛(ài)老"，古時(shí)"孝"與"忠"并列古代民眾最講究最看重的兩大思想觀念，是的微道。事實(shí)上，現(xiàn)代的“孝”觀念已經(jīng)被弱化。長(zhǎng)此以往又聽(tīng)之任之的話，若干年后，又將是怎樣？

有必要繼承孔孟思想所倡道德孝道，使之符合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)，并將其發(fā)揚(yáng)光大！

第三篇:

孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們用人生閱歷去完成的使命。百善孝為先，它是我們對(duì)父母最真切的報(bào)答，對(duì)體會(huì)愛(ài)的一種最樸實(shí)的表現(xiàn)。孝心無(wú)價(jià)，唯在心靈深處才能感觸。

“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也。夫孝，始于事君，中于事君，終于立身。

”孝，五千年一脈相承，無(wú)論中國(guó)的體制怎樣的變幻，中國(guó)人民歷經(jīng)了多少的磨難，孝道，依然是中華民族的結(jié)晶，當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世間時(shí)，注定我們將來(lái)要承擔(dān)這份責(zé)任。我們無(wú)法體會(huì)母親在一天天衰老，從黑發(fā)到白發(fā)，從緊俏的**到漸漸變得粗糙的臉，歲月將這份見(jiàn)證深深地刻在他們的臉上。

有人說(shuō)：當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們將不再需要父母，甚至認(rèn)為他們很難過(guò)。有時(shí)候看看這個(gè)紙醉金迷、燈紅酒綠的社會(huì)，你很難再想起家中年邁的父母，他們盼望著子女能早點(diǎn)回家，可是他們的子女卻不知在**徹夜狂歡，古人中的身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷，孝之始也被忽略了，揚(yáng)名后世彰顯父母也被遺忘了，只有個(gè)人主義的安逸和享樂(lè)，以及人與人之間的爾虞我詐和對(duì)生活的得過(guò)且過(guò)。

有時(shí)候我總是看著這個(gè)有著林立的高樓大廈和寬敞的縱橫馬路的城市發(fā)呆，總是在發(fā)問(wèn)自己：這個(gè)社會(huì)究竟是進(jìn)步了，還是退步了？

有人說(shuō)，等我有錢(qián)了，我要大把大把的錢(qián)塞給爸爸媽媽，讓老人家坐在錢(qián)堆兒上隨便花；當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)帶著爸爸媽媽，回家旅游，出國(guó)旅游，讓爸爸媽媽在他們的一生中有一個(gè)美好的時(shí)光！

事實(shí)上，這樣想是不對(duì)的。當(dāng)你掙錢(qián)的時(shí)候，他的牙齒能移動(dòng)那些美味的牙齒嗎？當(dāng)你有時(shí)間，想帶爸爸媽媽環(huán)有時(shí)界，他們還能上飛機(jī)嗎？

父母要那么多的錢(qián)干什么呢？他們吃不了多少，也穿不了什么，他所缺的應(yīng)該是與子女們其樂(lè)融融的相處！他們所缺的是在他們難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步，在他口渴時(shí)的一杯清茶，在他寂寞時(shí)候的陪伴，在他生病時(shí)的一次次問(wèn)候，兒女在外再忙，也能抽出時(shí)間每周按時(shí)和父母聚在一起&&這些都是老人內(nèi)心所渴望的！

父親節(jié)的時(shí)候你給爸買(mǎi)條魚(yú)，工作再忙，你也要親自給送去，爸會(huì)樂(lè)得嘴都合不上的；母親節(jié)的時(shí)候，你給媽買(mǎi)一雙襪子，親自給媽穿上，她眼睛里也會(huì)含著淚的&&

實(shí)在抽不出時(shí)間回家的，咱就每天，或者最少三天給爸媽去個(gè)**，問(wèn)問(wèn)好，拉拉家常。父母不求別的，就希望年老時(shí)子女能惦記著&&

有些事情在我們年輕的時(shí)候是無(wú)法理解的。當(dāng)我們了解時(shí)，我們不再年輕。世上有可以彌補(bǔ)的東西，也有永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的東西。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是豪宅，也許是磚頭；也許是大洋彼岸的一只鵝，也許是近在咫尺的一條信息；也許是黑醫(yī)生的帽子，也許是作業(yè)本上的紅五；也許是一桌佳肴，也許是一顆野果和一朵小花；也許是盛世華的五顏六色的衣服，也許是一雙干凈的舊鞋；也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣&&但“孝”的天平上，它們等值。

枝葉繁茂的樹(shù)木扎根在茂密的土地上；流水湯湯的江河，溯源于雪嶺山脈的蘊(yùn)藏；烏鴉孝親反哺，羔羊感恩跪乳，動(dòng)物尚且懂得回報(bào)于親恩，萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，也從“上代而來(lái)，從己而出”的血緣關(guān)系中，將人性的真愛(ài)與善美發(fā)揮到極致，推及宗族、群我，傳承了代代的倫理之愛(ài)，穩(wěn)固了人類(lèi)生活的秩序。

世事變遷，歲月無(wú)情，人有情，你的愛(ài)會(huì)撫平父母額頭上的皺紋。然而“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”，呵護(hù)這份美吧！心要碰撞出音符，奏出世界上最溫暖、最敬老的樂(lè)章！

讓歌聲在廣袤的天地間永遠(yuǎn)回蕩！

第四篇:

首先我們來(lái)看看“孝”這個(gè)字，上面是“老”字的頭，下面是“子”體現(xiàn)了孩子應(yīng)對(duì)父母的恭敬。

《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也，”如漢文帝，康熙都有是以孝治國(guó)，國(guó)家也都非常強(qiáng)大。自古以來(lái)，求官必孝之門(mén)。孝道是人類(lèi)最基本的情感，是一切愛(ài)的基礎(chǔ)。孝經(jīng)云“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也。

”古人還有一句話，“百善孝為先”，幾乎所有的祠堂都上書(shū)“入孝”和“出悌”，門(mén)口還刻有二十四孝。

一個(gè)人不愛(ài)自己的父母，怎么可能愛(ài)他人，愛(ài)國(guó)家呢孝經(jīng)云“不愛(ài)其親而愛(ài)他人者，謂之悖德，不敬其親而敬他人者，謂之悖禮”?！?*規(guī)》說(shuō)“首孝悌，次謹(jǐn)信”?！墩撜Z(yǔ)》說(shuō)“君子務(wù)本，本立而道生，孝悌也者，其為人之本與。

”生我者父母，養(yǎng)我者父母，父母給予我們一切，沒(méi)有父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)，我們很難健康地成長(zhǎng)，父母是我們第一任老師，也是終身的老師，父母的眼睛時(shí)刻關(guān)注著我們，父母對(duì)孩子是無(wú)微不至，勞而無(wú)怨。

誰(shuí)請(qǐng)我們吃一頓飯，或者我們饑餓時(shí)，別人給我們一杯水或一塊面包，我們都有很感恩，但是父母給我們做過(guò)多少頓飯，給與我們多少吃的，用的，給我們付出多少，而且是把最好的給孩子。

烏鴉知道反哺，羔羊知道下跪，人怎能不孝。

孝經(jīng)觀后感(篇7)

俗話說(shuō):“百善孝為先”。古人說(shuō)的“孝、悌、忠、義、禮、義、廉、恥”這八德，孝排在第一位，可見(jiàn)“孝”對(duì)于我們每個(gè)人都是十分重要的東西，所以，“孝”是我們每個(gè)人都要必須做到的。

《孝經(jīng)》，經(jīng)過(guò)孔子和弟子曾參之間的對(duì)話，精要地闡述了儒家對(duì)孝道的見(jiàn)解，認(rèn)為孝才是一切德行的根本，也是一切教化得以推行的關(guān)鍵。

《孝經(jīng)》說(shuō)“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷。孝之始也”。讓我明白一個(gè)人的軀體、四肢、毛發(fā)，皮膚，都繼承父母，要好好愛(ài)惜，不要隨意毀傷，這是孝行的起點(diǎn)。這句話令我感動(dòng)。還記得在我我四歲的時(shí)候，有一次我玩喜洋洋(就是一元一次的那種搖搖車(chē))，一不細(xì)心從一米多高的地方摔了下來(lái)，我一向哭，媽媽問(wèn)我是不是很疼啊。我說(shuō):“媽媽，胳膊刷壞了，讓您擔(dān)心，我才哭的呢。”媽媽摟著我直說(shuō)我是個(gè)孝順懂事的好孩子。

對(duì)啊!爸爸媽媽把我養(yǎng)大，費(fèi)了多少心血啊，我們要是不孝順父母的話，就是大逆不道!所以，我出去吃飯的時(shí)候，總是給媽媽碗里夾肉，媽媽直說(shuō)我長(zhǎng)大了;平時(shí)，我也做家務(wù)，去買(mǎi)早餐讓大人吃，晚上放學(xué)去買(mǎi)饅頭。讓爸爸媽媽多休息;我還早起晚睡，好好學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樨澩娴⒄`功課讓父母擔(dān)心。

《孝經(jīng)》是孔老夫子留給我們的瑰寶，從《開(kāi)宗名義章》起，共18章，講了孝的功能、孝的本質(zhì)、孝的資料，講了從天子到庶人盡孝的標(biāo)準(zhǔn)，講了以孝治天下的原理等等。我喜歡孔子，孔子的覺(jué)悟很高，我也想穿越到孔子時(shí)代，過(guò)一把當(dāng)孔子弟子的癮。我的好朋友AI博士有一臺(tái)時(shí)空機(jī)，我請(qǐng)求他讓我穿越到孔子時(shí)代，AI博士二話不說(shuō)就同意啦!

孔子弟子三千，有七十二位杰出的弟子，我拜孔子為師后，老夫子把我收為他的第521位弟子。之后，我刻苦鉆研《孝經(jīng)》，成了他得意弟子的第73名，叫小白。在當(dāng)時(shí)，我是世界第二孝。(因?yàn)殚h子騫比我還孝順)?？墒?，好景不常。AI博士的時(shí)空機(jī)只能在時(shí)空隧道里呆一天(相當(dāng)于24年)。所以，我又穿越回來(lái)了。可是孝道已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽了，直到今日，我在生活中還是很孝順父母。

總之，孝是德行根本，我們必須要孝順父母，做善事，才能做大事。

孝經(jīng)觀后感(篇8)

其實(shí)，第一次接觸孝道，不是在教室，也不是在圖書(shū)館，而是在電視上。當(dāng)時(shí)，電視劇中有一句話：身體和**，父母，不敢傷害。

不知道為什么,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得心底一陣感動(dòng),由此就把孝經(jīng)全部略讀了一遍,這句話全句是這樣的:《孝經(jīng)·開(kāi)宗明義章》開(kāi)宗明義章第一:仲尼閑居,曾子侍座。

子曰:“先王有至德要道,以訓(xùn)天下,民用和睦,上下無(wú)怨。汝知之乎?

”曾子避席曰:“參不敏,何足以知之?”子曰:

“夫孝,德之本也,教之所由生也。復(fù)坐,吾語(yǔ)汝?！薄吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。

立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,忠于事君,終于立身?！洞笱拧吩?

無(wú)念爾祖,聿修厥德。”雖然很多都讀不明白,但是全文給我的感覺(jué),孝義大于天。

我們和父母有著密不可分的親密關(guān)系。他們創(chuàng)造了我們。沒(méi)有他們，也許我不知道我在**。孝道是我們中國(guó)特有的一種禮儀,就算忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),我們也不應(yīng)該忘記它,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)孝順的人,做一個(gè)敬老的人,這樣一代一代的傳下去,以后的孩子們,孩子們的孩子們,才會(huì)知道要怎樣對(duì)待自己才是正確的,怎樣對(duì)待自己的父母才是正確的。如果我們不重視它的培養(yǎng),那么設(shè)想一下,等我們年老了之后,身體力行都差強(qiáng)人意,甚至身體殘疾,卻無(wú)人贍養(yǎng),那是多么蒼涼啊。

孝,是一個(gè)人德行的根本。這句話我深有感觸,我記得有人說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人不孝順,那么就算他再有錢(qián),地位再高,也不是值得人尊敬的。的確，我們燦爛的中國(guó)文化和歷史留下的祖?zhèn)鹘陶d之一，就是要尊老愛(ài)幼。

尤其是尊老、敬老,在中國(guó)人們的思想概念里這是根深蒂固的,如果一個(gè)人不孝順,那么這個(gè)人到**都不會(huì)被人看好。

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2025孝經(jīng)觀后感七篇

當(dāng)我們觀看最新的高水平影片時(shí)，從中我們可以吸收新的思想，讓我們好好寫(xiě)份觀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢？下面是小編整理的《孝經(jīng)》觀后感范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孝經(jīng)觀后感 篇1

今天中午吃完飯后，我們坐車(chē)來(lái)到了中華航天博物館。我們坐車(chē)的時(shí)候，張老師還給我們每排都照了一張相呢！來(lái)到這里后，我們看到了壯觀的噴泉。

我們先去了一層展覽的地方。這里有三個(gè)火箭的實(shí)物。講解員說(shuō)：“那三個(gè)火箭是做好了以后沒(méi)有發(fā)射出去的真實(shí)火箭?！蹦侨齻€(gè)火箭一個(gè)比一個(gè)高，最高的'都到天花板上面去了呢！然后我們又看了返回艙和衛(wèi)星的實(shí)物和模型。隨后我們上樓來(lái)到了三層。

到了三層，我就被墻上掛著的照片深深地吸引住了。這些都是宇航員在太空中拍的照片。我們又來(lái)到了二層。我們看到了一個(gè)小片。知道了成為宇航員非常不容易，要經(jīng)過(guò)層層選拔，還要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練才有資格飛上月球。最后我們依依不舍地回到了學(xué)校。

在回來(lái)的路上，我想航天博物館真有趣，有機(jī)會(huì)我還要去。

孝經(jīng)觀后感 篇2

今天，我們?nèi)嗳チ松綎|博物館，看到了許許多多的標(biāo)本和文物，標(biāo)本有貝殼、昆蟲(chóng)等標(biāo)本，又去看了非洲動(dòng)物大遷移。

到了二樓，了解了從史前到王朝的歷史和文物，又認(rèn)識(shí)了七大鎮(zhèn)館之寶，有紅陶獸型壺、蛋殼黑陶高柄杯等。知道了他們的歷史、來(lái)歷和用途。

看了這么多標(biāo)本、文物、事件和古人發(fā)明的'東西，我感受到了古人的聰明智慧，也體會(huì)到了中國(guó)歷史文化的悠久，中國(guó)十分強(qiáng)大，在一日比一日強(qiáng)，現(xiàn)在國(guó)家一直在進(jìn)步，科技也在一日一日的發(fā)展，祖國(guó)肯定會(huì)更加繁榮昌盛。

孝經(jīng)觀后感 篇3

關(guān)于孝，聽(tīng)得最多的一句話是“百善孝為先”，在生活、工作中，我也一直推行孝道。除了身體力行，盡己所能；在工作中，也通過(guò)各種感恩活動(dòng)，引力推推孝行孝道。但對(duì)于《孝經(jīng)》一書(shū)，曾有耳聞，卻不曾細(xì)讀。最近工作清閑，選讀幾本經(jīng)書(shū)，《孝經(jīng)》便是其一。粗粗通讀兩遍，卻是心愧顏紅汗涔涔。

一為如此經(jīng)典，中國(guó)古代儒家的`倫理學(xué)著作，而我今日才讀，枉為我大學(xué)本科文科專業(yè)畢業(yè)生的稱謂。特別是耳熟能詳?shù)倪@些話語(yǔ)：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身?！薄肮什粣?ài)其親而愛(ài)他人者，謂之悖德；不敬其親而敬他人者，謂之悖禮?！本谷徊恢朗浅鲎源藭?shū)。汗顏！

二為自己孤陋寡聞，讀之前片面而主觀地以為此書(shū)只講孝道，卻不知從孝出發(fā)，書(shū)中更多講述了立身理家治國(guó)平天下的道理，“孝”是貫穿始終的主線?！胺蛐ⅲ熘?jīng)也，地之義也，人之行也?！薄叭酥?，莫大于孝”，國(guó)君可以用孝治理國(guó)家，臣民能夠用孝立身理家，保持爵祿。認(rèn)為忠是孝的發(fā)展和延續(xù)。當(dāng)然，對(duì)于“孝”的要求和方法，書(shū)里也有詳盡論述，主張“孝”要“始于事親，中于事君，終于立身”。書(shū)中分別提出各階層人士“在上不驕，高而不危，制節(jié)謹(jǐn)度，滿而不溢”；“非法不言，非道不行，口無(wú)擇言，身無(wú)擇行”；“忠順事上，保祿位，守祭祀；”用天之道，分地之利，謹(jǐn)身節(jié)用，以養(yǎng)父母“。而今，雖然時(shí)代變化，社會(huì)大環(huán)境與當(dāng)時(shí)有了很大差別，但這些訟述仍是值得深思，值得修為……

三為自己行為差距之大。書(shū)中講”居則致其敬，養(yǎng)則致其樂(lè)，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴(yán)“。比照自己，實(shí)在無(wú)語(yǔ)汗顏。

讀《孝經(jīng)》，才知古人早把道德規(guī)范與法律聯(lián)系起來(lái)，”五刑之屬三千，而罪莫大于不孝“，古人已知借用國(guó)家法律的權(quán)威維護(hù)道德秩序和宗法關(guān)系，而今我們?；丶铱纯磪s也需立法規(guī)定，實(shí)不知是法治進(jìn)步還是悲哀？昨夜聽(tīng)新聞一男子將其母殺死并分尸三段，真可謂窮兇極惡良知點(diǎn)無(wú)；再想到現(xiàn)如今社會(huì)上眾多拋父棄母、悖行逆德之徒，心生寒意和憤慨！或許我們真的該更多地學(xué)習(xí)一些古人之言之行了！

孝經(jīng)觀后感 篇4

今天從我爸爸的一本玉器書(shū)上看到二十四孝的故事，不過(guò)今天只講二個(gè)我最拿手的。因?yàn)橐郧坝羞@二個(gè)故事的動(dòng)畫(huà)片，所以不用看書(shū)，我就先給媽媽講起來(lái)。

第一個(gè)是“哭竹生筍”。以前有個(gè)孩子，因?yàn)樗赣H病了，想吃竹筍，可是這大冷的天，到哪兒去找竹筍呀。于是，他感到很對(duì)不起媽媽，就抱著一棵竹子大哭起來(lái)。他的眼淚居然把雪都融化了，長(zhǎng)出了許多竹筍，他就把這些竹筍統(tǒng)統(tǒng)摘回家煮給媽媽吃，媽媽吃了以后，病果然好了。

第二個(gè)故事是“扼虎救父”。從前有對(duì)父子，他們家很貧窮。有一天，他們?cè)谔锢锓N地，突然一只非常兇猛的'老虎跳了出來(lái)，咬住父親的腿。別人看到有老虎都嚇得抱頭鼠竄，只有他兒子不僅不逃，反而勇敢地猛沖過(guò)去掐住老虎脖子不放，最后老虎被掐死，老父親得救了!

我很喜歡看二十四孝的故事，因?yàn)樗麄儌€(gè)個(gè)都孝敬父母，現(xiàn)在我們小朋友雖然生活越來(lái)越好，但對(duì)家人和長(zhǎng)輩還是要孝順的呦!

孝經(jīng)觀后感 篇5

4月17日，學(xué)校組織三至六年級(jí)的全體同學(xué)們?nèi)ケ本┢?chē)博物館參觀。汽車(chē)博物館一共有五層，設(shè)有二層歷史區(qū)、三層未來(lái)區(qū)、四層進(jìn)步區(qū)、五層創(chuàng)造區(qū)。

各個(gè)樓層都有很多著名的車(chē)，如：凱迪拉克·奧多拉多，奔馳1號(hào)，法拉利dino246gts……其中我們小組最感興趣的車(chē)是奔馳一號(hào)。奔馳一號(hào)是世界上第一輛真正意義上的汽車(chē)，于1885年研制成功，它與現(xiàn)在的汽車(chē)不同，只有三個(gè)輪子，而且也不是用汽油作為燃料的，而是把藥作為這輛汽車(chē)的燃料。博物館里還有關(guān)于交通標(biāo)志以及安全駕駛的`小游戲，十分有趣。我還認(rèn)識(shí)了指南車(chē)，指南車(chē)是中國(guó)古代指示方向的一種車(chē)輛，它利用齒輪傳動(dòng)原理做到“車(chē)雖回運(yùn)而手常指南”。我們還認(rèn)識(shí)了世界上最早的蒸汽車(chē)，它是由比利時(shí)傳教士南懷仁在汽車(chē)誕生前200年制造出來(lái)的，蒸汽車(chē)的工作原理是：將蒸汽機(jī)的動(dòng)力通過(guò)齒輪傳動(dòng)到車(chē)輪，使車(chē)輪變成實(shí)際推動(dòng)車(chē)輛運(yùn)行的工具。

我覺(jué)得這次汽車(chē)博物館之旅很有意義，因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了許多關(guān)于汽車(chē)的知識(shí)，而這些知識(shí)是課本里學(xué)不到的，我希望以后學(xué)校能多組織一些實(shí)踐活動(dòng)，讓我們能多了解一些課外知識(shí)。

孝經(jīng)觀后感 篇6

二十四孝圖著重分析了，這樣的字眼映入眼簾，“臥冰求鯉”，卻有違人性，我愿中華美德——“孝”道世代傳承，一則有違老母愛(ài)孫之心，“孝感動(dòng)天”，今有為父母治病獻(xiàn)五臟的，挖坑要埋。興好挖出一壇金子來(lái)，盲從是可悲的，“埋兒奉母”讓人感到冷酷無(wú)情，節(jié)省糧食好供養(yǎng)母親？才是一個(gè)有責(zé)任心的，人為貴”的人本觀念？最源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華美德，自己獨(dú)養(yǎng)母親，其實(shí)是殘忍。古有為求神為父母治病舍身的，妻子生一男孩，對(duì)母極孝？必然影響供養(yǎng)母親，他把家產(chǎn)分為兩份，懂得孝敬長(zhǎng)輩。只有孝敬父母的人，但殺兒之舉，此拼笮？母親死了不能復(fù)活，所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū)，它讓我懂得感恩。

百善孝為先，“賣(mài)身葬父”，迂腐是愚蠢的，不如埋掉兒子，郭巨擔(dān)心養(yǎng)這個(gè)孩子，父親死后，“哭竹生筍”？原本家道殷實(shí)，就想把自己的`親生兒子殺了，我們應(yīng)該懂得理解長(zhǎng)輩的心，高尚的人。

最后，二則陷老母于不仁。所以后來(lái)有人把這種孝舉，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。但其中的“老萊娛親”和“郭巨埋兒”“嘗糞憂心”令人發(fā)指。先說(shuō)說(shuō)那個(gè)郭巨埋兒吧。說(shuō)是晉代有個(gè)叫郭巨的，“兒子可以再生，極少有為父母去殺人的。為了節(jié)約糧食，“埋兒奉母”，“哭竹生筍”迷信思想嚴(yán)重，也有割股肉以解父母想吃肉之念的，才免了兒子一死。

孝經(jīng)觀后感 篇7

今天在帶女兒出去玩的路上，有看到一面墻上描繪出了多個(gè)小圖，而圖一側(cè)的標(biāo)語(yǔ)是新二十四孝。

隨著公交車(chē)的速度，大致瀏覽了一下墻面的內(nèi)容，這讓我想起某天在網(wǎng)上看到的新二十四孝語(yǔ)錄，內(nèi)心感受便是：“孝，也需與時(shí)俱進(jìn)?！?/p>

記得以前老師就有在群里給我們講過(guò)一次家庭聚餐中的事例，老師說(shuō)聚餐時(shí)在教父親玩微信和炒股等，而且老師平時(shí)也時(shí)常有給我們透露過(guò)回家時(shí)與父母的一些聊天話題。

從老師的日常言行中，我們看不到任何大道理與說(shuō)教，更沒(méi)有萬(wàn)事開(kāi)頭用一個(gè)“孝“字去概括，但老師的言行一直有讓我們感受到什么是孝，怎樣去做，才是給予父母真正需要的。

同理，在育兒的過(guò)程中，老師對(duì)孩子的愛(ài)也總是那么的恰到好處，且又極具力量地影響著孩子的一生。

連接與我們的當(dāng)下，做的確實(shí)不好，很多時(shí)候?qū)Υ虑榈姆绞蕉际翘幱谝环N混亂的狀態(tài)，而且抓住的總是一些淺層的大道理，在距離落實(shí)于言行上時(shí)，又總是存有偏頗。

那做事情的本身是否就真的.有那么難呢？也并非如此，如新二十四孝中的內(nèi)容，有些就是一個(gè)知道與照做的過(guò)程，即簡(jiǎn)單又容易實(shí)施，與個(gè)人經(jīng)濟(jì)、時(shí)間等沒(méi)有直接關(guān)系，與人自身的三觀有直接影響。

重溫新二十四孝的內(nèi)容，從簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中感受到了那股力量與深遠(yuǎn)的影響，聯(lián)想到我們課堂上老師講過(guò)的“做好自己“，在新二十四孝中便體現(xiàn)了一個(gè)承上啟下，自己如何做，做的怎樣，對(duì)一個(gè)家庭都有很大、很深遠(yuǎn)的影響。

孝心少觀后感精華

寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一種基本能力，作文，是一種所看所感的文字表達(dá)，寫(xiě)作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。作文要怎么寫(xiě)才好呢？重點(diǎn)要寫(xiě)哪些東西呢？小編陸續(xù)為大家整理了孝心少觀后感精華，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

孝心少觀后感 篇1

今天我們學(xué)校組織觀看《最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。他們每個(gè)人的家庭條件都非常貧苦，父母都患重病，而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)，不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦，而且不放棄學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中最令我崇拜的就是16歲的邵帥哥哥為患有白血病的媽媽捐獻(xiàn)骨髓的事令我感動(dòng)。

邵帥的母親得了一種白血病住進(jìn)了醫(yī)院。邵帥在家里和他的奶奶生活。而邵帥并沒(méi)有把軟弱的一面呈現(xiàn)出來(lái)。他用柔弱的肩膀扛起了整個(gè)家。每天早上六點(diǎn)多他就起床為母親做飯?jiān)偎腿?。途中他要轉(zhuǎn)兩次公交車(chē)要1個(gè)多小時(shí)。他來(lái)到醫(yī)院雖然只能通過(guò)視頻看到母親，但是這卻是他一天中最快樂(lè)的時(shí)刻。他幾乎成了這把椅子的?？汀Ｄ缸忧樯?，但卻制止不了病魔對(duì)母親身體的侵蝕看到母親越來(lái)越憔悴的臉，邵帥決定捐骨髓救母。醫(yī)院在感動(dòng)之余破例給他們做了骨髓移植手術(shù)。手術(shù)后的幾天邵帥發(fā)生了嘔吐、頭痛等現(xiàn)象，但是他仍很堅(jiān)強(qiáng)。

看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺(jué)自己很渺小。我們?cè)谏钪?，?yīng)該孝敬父母幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做些自己力所能及的事，好好學(xué)習(xí)。

最美孝心少年的孝心感動(dòng)著所有人，祝愿他們的生活越來(lái)越美滿！

孝心少觀后感 篇2

八歲，當(dāng)我們還依偎在母親溫暖的懷抱中撒嬌時(shí)，他早已學(xué)會(huì)了獨(dú)立；當(dāng)我們心理還未成熟習(xí)慣哭泣時(shí)，他已經(jīng)擔(dān)起照顧家庭的重?fù)?dān)；當(dāng)我們面對(duì)選擇還在苦惱時(shí)，他卻做出了出人意料的選擇······

他就是——趙文龍。八歲那年母親患上了尿毒癥。父母分手后，法院將他判給了父親。然而，他卻做出了讓人意想不到的選擇——他放棄了父親那邊輕松無(wú)憂的生活，來(lái)到母親身邊，悉心照顧起了生命垂危的母親。

在照顧母親的過(guò)程中，他嚴(yán)格按照醫(yī)生所說(shuō)去做，為了幫母親補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，又不讓母親擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題，他在上學(xué)放學(xué)途中撿拾塑料瓶以補(bǔ)貼家用。吃飯時(shí)他總是會(huì)把那會(huì)勾起他胃里饞蟲(chóng)的肉丸深藏在母親的碗底里。他每天為母親按摩，直到凌晨三點(diǎn)才能潦草入睡。盡管每天都如此辛苦，他卻總能面朝太陽(yáng)，燦爛微笑！

大男孩邵帥，人如其名，帥！更值得稱道的是，他因孝而更帥！為了救母親，他不顧父親反對(duì)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕到媽媽身邊，給患了白血病的媽媽做了骨髓移植，為絕望中的媽媽贏回了活下去的勇氣，用他媽媽的一句話說(shuō)就是“他是個(gè)男子漢，撐起了我的一片天”！

一個(gè)個(gè)孝心故事雖稱不上感天動(dòng)地，卻帶著濃烈的情感如酒精般滲入我的心脾，讓我動(dòng)容，更讓我不由得捫心自問(wèn)：我是多么幸運(yùn)和幸福呀！我在生活中做到孝順父母了嗎？想起與父母意見(jiàn)不同就發(fā)起爭(zhēng)吵，遇到不順心的事就把脾氣往他們身上撒，我不由得慚愧不已！想到母親多少個(gè)夜晚在燈光下輔導(dǎo)我的功課，父親因?yàn)槲业牟欢骂^上又多了幾縷刺眼的銀發(fā)，想到做錯(cuò)事時(shí)父母耐心開(kāi)導(dǎo)我的情景，我更無(wú)地自容！是呀，父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，培養(yǎng)我成才的心愿豈是只言片語(yǔ)形容得了呀！

幸運(yùn)的是，我認(rèn)識(shí)了趙文龍、認(rèn)識(shí)了邵帥，與他們相比，我觸摸到了自己的渺小。同為少年，同為男生，我愿做一位懷揣孝心、肩挑責(zé)任，努力生活的男子漢！

我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始長(zhǎng)大了！

孝心少觀后感 篇3

晚上，坐在電視旁。觀看節(jié)目“尋找最美孝心少年”。看到一半時(shí)，聽(tīng)到了一首兒時(shí)常朗誦的詩(shī)?！按饶甘种小?/p>

一天走了幾十公里到上海的大醫(yī)院，一路上走走停停，受到不少好心人的幫助，可是到了醫(yī)院醫(yī)生卻說(shuō)，這樣的病他們無(wú)能為力?？墒切↑S風(fēng)不肯放棄，他又帶著爸爸去了幾家醫(yī)院，可是醫(yī)生給他的答復(fù)都是一樣的，爸爸的病幾乎不可能醫(yī)治好。但是，“天無(wú)絕人之路?！薄吧系墼陉P(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)又會(huì)給你打開(kāi)一扇窗?！边@時(shí)有人用手機(jī)拍攝下了黃風(fēng)一家求醫(yī)的全過(guò)程，頓時(shí)引起了很多好心人的觀注。終于，偶然間上海武警總醫(yī)院的一位醫(yī)生看到了這段視頻，決定幫助他們，這位醫(yī)生免費(fèi)幫黃風(fēng)的爸爸做了一個(gè)全面的檢查，并且為他們提供了免費(fèi)的治療，現(xiàn)在黃風(fēng)的爸爸已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。

什么是孝。？這就是孝啊?！靶ⅰ边@個(gè)字我們都掛在嘴邊，可是我們真真正正做到了嗎？我相信，敢說(shuō)“做到了”這三個(gè)字的人一定不多。如果你沒(méi)有做到的話，那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始：用我們真誠(chéng)的心意，用我們來(lái)自上天上天賦予和從社會(huì)中汲取的正能量，為我們的父母盡一份孝心，添一份希望。讓他們看到，聽(tīng)到了我們中華兒女關(guān)心父母，要照顧父母一輩子的堅(jiān)定的決心和響亮的呼聲。

孝心少觀后感 篇4

今日上午，我們?nèi)w五年級(jí)師生一齊聚集在五樓報(bào)告廳里舉行“孝心是一種美德”主題大隊(duì)會(huì)，我們?cè)谀抢镉^看了“尋找最美孝心少年”綜藝節(jié)目。

尋找最美孝心少年是由全國(guó)選出十名最孝順長(zhǎng)輩的孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并分享他們的故事。大隊(duì)會(huì)的時(shí)候，只選出了四位。

令我感受最深的是一個(gè)六歲的小女兒，名叫王安娜，別看她年紀(jì)小小，洗衣服、做飯、割菜都會(huì)做，并且接下了照顧92歲的老奶奶和行走不便的奶奶的艱巨任務(wù)，她的媽媽在她小的時(shí)候就離家出走了，當(dāng)記者采訪他的時(shí)候，當(dāng)?shù)弥鶜q就會(huì)做家務(wù)的故事時(shí)，也驚嘆不已，她從五歲手里就拿起了鋒利的菜刀，洗衣服洗得干干凈凈，之后，在政府的資助下，她順利到了學(xué)校，和小朋友們一齊學(xué)習(xí)……

看完她的故事，我更是羞得無(wú)地自容，我生活在一個(gè)溫暖而又和諧的家庭，而家里的事情，卻是爸爸媽媽幫著我做，自我也只可是只疊個(gè)被子，刷刷碗，連洗衣服也不會(huì)，可是，她呢我會(huì)的她都會(huì)，我不會(huì)的她也會(huì)，她比一個(gè)十一歲的人還能干。

看完這部片子，我被她的故事所感動(dòng)，我必須要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩!

孝心少觀后感 篇5

昨天，我看了《最美孝心少年》，十位少年的“孝”打動(dòng)了我，給我留下了深刻的印象。

他們的孝心，足以感動(dòng)天，感動(dòng)地。盡管再累，再苦，他們也不怕，只為家人好。

其中，讓我感動(dòng)的是王芹秀。王芹秀出生后，就被親生父母遺棄，被養(yǎng)父抱養(yǎng)。13歲的小姑娘王芹秀，雖然養(yǎng)父患有間歇性精神病，奶奶已86歲高齡，但是她用自己小小的肩膀撐起了這個(gè)家。上山打柴、照顧養(yǎng)父……她自己節(jié)儉，卻厚待家人。王芹秀將自己贊起的零花錢(qián)，給養(yǎng)父買(mǎi)了一雙新鞋，卻不給自己買(mǎi)點(diǎn)。

和他比起，我們很幸福。

“烏鴉反哺，羔羊跪乳?！蔽覀円惶焯扉L(zhǎng)大中，有沒(méi)有感恩過(guò)他們呢?有沒(méi)有盡一點(diǎn)孝呢?如一個(gè)人對(duì)爸爸媽媽對(duì)不感恩，那么他是一個(gè)不孝順，沒(méi)有孝心的人。

昨天，媽媽花幾百元錢(qián)給我和妹妹買(mǎi)衣服，一件衣服都一百多元，媽媽給自己買(mǎi)東西都舍不得那錢(qián)，對(duì)我們那是非常大方。媽媽盡量滿足我們，讓我們幸?？鞓?lè)。我們什么時(shí)候又能真正理解呢?

孝心不在大小，不分遠(yuǎn)近。作為親人，我們應(yīng)該為他們減壓。

十位少年有孝心，有愛(ài)心，有擔(dān)當(dāng)，知感恩……足以讓我們震撼，讓我們用感恩和愛(ài)去回報(bào)父母。因?yàn)椋?/p>

孝心無(wú)價(jià)。

孝心少觀后感 篇6

11月8日星期五晚上，我觀看了由中央電視臺(tái)播出的《尋找最美孝心少年》。

通過(guò)觀看這些感人至深的故事，我從中獲得多方面的教育與啟示。但在這些孝心少年中，最令我感動(dòng)的還是烤腸女孩——高雨欣。

高雨欣，今年十一歲，她非常的瘦弱，腦后扎著一個(gè)小辮子，黝黑的皮膚。她八歲那年爸爸離開(kāi)了她們，媽媽又被精神失常的舅舅砍傷，右手落下殘疾，不能干重活提重物，高雨欣就開(kāi)始承擔(dān)起整個(gè)家的重任。她白天拼命地讀書(shū)，一分鐘都不舍得浪費(fèi)，每秒鐘對(duì)她來(lái)說(shuō)都很珍貴。到了晚上，她幫媽媽一起去賣(mài)燒烤，就算腿被蚊子叮了一個(gè)個(gè)綠豆般的包，她都無(wú)暇理會(huì)。就算在這么艱苦的環(huán)境下，她的成績(jī)依然保持全年紀(jì)第一。今年，高雨欣以四門(mén)功課全部滿分的成績(jī)成為小升初考試中全縣第一名。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，特意烤了根她烤過(guò)無(wú)數(shù)次卻從沒(méi)舍得嘗一口的香腸。她卻對(duì)媽媽說(shuō)：“這是用來(lái)賣(mài)錢(qián)的，給妹妹交學(xué)費(fèi)的，不能吃。”看到這兒，我的眼淚不停地在眼眶了打轉(zhuǎn)兒。

最美孝心少年的故事，好似苦藤上結(jié)出的一粒粒璀璨奪目的果實(shí)，盡管飽滿而通紅，卻并非這個(gè)世界的全部風(fēng)景，但他們帶給了人間卓然不群的美麗。

孝順觀后感

電影可以賦予我們創(chuàng)作的靈感，觀后感，就是我們的感想和感悟化成的文字。?觀后感就是看完電影或書(shū)籍后的一種心情體會(huì)，經(jīng)常寫(xiě)觀后感，可以讓自己形成勤于思考的良好習(xí)慣。你知道應(yīng)該怎么去寫(xiě)作品名的觀后感嗎？今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦的是一篇講述“孝順觀后感”的精選文章，此內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得以任何形式外泄或復(fù)制！

孝順觀后感 篇1

文章是寫(xiě)我從外地趕回家的第一晚，把涼席鋪在父母的臥室里，打算與他們聊天，聊著聊著我便睡著了，可半夜被那可惡的蚊子吵醒，叮得睡不著。母親這時(shí)從床上爬起來(lái)，撩開(kāi)蚊帳，用兩端的帳鉤掛了起來(lái)。父親問(wèn)母親正在干什么。你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)蚊子在要兒子嗎?咱們把蚊帳打開(kāi)，分一些蚊子進(jìn)來(lái)，讓兒子少受罪母親壓低聲音，語(yǔ)調(diào)中竟有幾分興奮，而我早已感動(dòng)得淚流滿面。

每天，媽媽總是早早的起來(lái)為我們準(zhǔn)備早點(diǎn)，然后再小心翼翼地叫我們起床。而我們不是抱怨起來(lái)早了，就是埋怨早點(diǎn)不好吃。我們從沒(méi)有想到在我們?cè)缭缢サ臅r(shí)候，還有幾桶衣服等著媽媽去洗。我們從沒(méi)想到，我們的早點(diǎn)里藏著一個(gè)雞蛋，而媽媽卻沒(méi)有。這些我們認(rèn)為平常得不能再平常，甚至看起來(lái)理所當(dāng)然的事，同樣也夾雜著濃濃的母愛(ài)。那么，我們的母親又與文中的母親有多大的差別呢?

我從小睡覺(jué)就愛(ài)和媽媽睡在一起，有一次，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正輕輕地給我蓋被子。直到那次我才知道，原來(lái)，每個(gè)晚上的溫暖都是媽媽為我營(yíng)造的。今天我想了很久很久。在婦女節(jié)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝您!想在屬于媽媽的節(jié)日里給她捶捶背，揉揉肩，送她一張婦女節(jié)賀卡。雖然這只是些小小的心意，卻包含了我對(duì)媽媽的愛(ài)。

也許媽媽從未想要向我們索要什么，她們只希望我們能好好的，快快樂(lè)樂(lè)的。婦女節(jié)即將到來(lái)了，我們一起和媽媽?xiě)c祝慶祝她的節(jié)日把!!

孝順觀后感 篇2

文章寫(xiě)了朋友如何知道母親愛(ài)吃醬雞翅，每次出去吃飯常多點(diǎn)一個(gè)帶回家；而“我”去看生病的媽媽卻不知道媽媽愛(ài)吃什么菜，慚愧無(wú)比。朋友用小事來(lái)關(guān)心媽媽，回報(bào)母愛(ài)，感動(dòng)了大家，當(dāng)然，也感動(dòng)了閱讀本文的所有讀者。我們應(yīng)該從朋友這樣的小事做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)愛(ài)母親，回報(bào)母親的愛(ài)。

（在第1和第2段中，討論并聯(lián)系原文提出自己的看法）

我們有同學(xué)嫌棄媽媽的嘮叨，對(duì)媽媽的批評(píng)不虛心接受，有時(shí)還故意跟媽媽踩“拗”，讓媽媽傷心不已。我們關(guān)心媽媽先從不要媽媽為我們操太多心開(kāi)始吧。我們要做細(xì)心的孩子，知道媽媽的生日，為媽媽準(zhǔn)備生日禮物；我們要做勤快的孩子，幫媽媽做力所能及的事；我們要做溫柔的孩子，為辛勞的媽媽捶背按脖子；我們要做懂事的孩子，知道媽媽的喜怒好惡；我們要做孝順的孩子，時(shí)刻關(guān)心媽媽。

（聯(lián)系同學(xué)和自己的實(shí)際講道理）

母愛(ài)是春天的暖風(fēng)，夏天的白云，秋天的果實(shí)，冬天的被子。母親給我們太多太多，“百善孝為先”，不管我們長(zhǎng)大了還是沒(méi)有，我們都要做一個(gè)關(guān)心母親、孝順母親的孩子！讓媽媽不要為我們抱太多的心，讓媽媽不要太辛苦，讓媽媽為我們的成長(zhǎng)而驕傲！

（546個(gè)字）（贊揚(yáng)母愛(ài)、發(fā)出號(hào)召結(jié)尾）

孝順觀后感 篇3

讀了《媽媽的眼睛》這篇文章后，我感到母親真的很偉大。

我小時(shí)候媽媽很愛(ài)我，但我長(zhǎng)大后，媽媽變得嚴(yán)厲起來(lái)。媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格，但當(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)看到媽媽眼中隱藏的微笑。記得七歲時(shí)，有一次我要去阿姨家，路很長(zhǎng)，走到一半我就想坐車(chē)，卻被媽媽呵斥了一頓。

我哭著到了阿姨家，稚嫩的雙腳紅腫了，還起了不少血泡，我很傷心。那天晚上，媽媽仔細(xì)地給我洗了腳，她輕輕地搓了搓我的腳，眼里閃著淚光。我也輕輕地哭了-我媽媽愛(ài)我！

媽媽很偉大，給我無(wú)私的愛(ài)，培養(yǎng)我，美味易用。

但是社會(huì)上有一些人。長(zhǎng)大后，他們有工作，結(jié)婚生子。他們認(rèn)為他們的母親是多余的，把她趕出家門(mén)。

有些孩子總是向母親要錢(qián)，他們不努力學(xué)習(xí)。 他們總是對(duì)媽媽生氣。遇到這樣的孩子，母親會(huì)多么難過(guò)。媽媽辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)你。 你怎么能這樣對(duì)待她你的良心何在？

我們應(yīng)該感恩母親，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。只有這樣，你母親才能感到氣餒和滿足。讓我們都做一個(gè)孝順的好孩子！

孝順觀后感 篇4

暑假的閑暇之余，我閱讀了《媽媽，我一要抱抱你》這本書(shū)，從這本書(shū)中我懂得了一個(gè)深刻的道理——要學(xué)會(huì)孝順父母。

書(shū)中的三個(gè)主人公:詠云、徐喬、文宜。詠云生長(zhǎng)在幸福美滿的家庭中，卻嫌父母太啰嗦。表弟徐喬羨慕詠云有父母陪伴在身邊，對(duì)自己破碎的家庭感到無(wú)奈和怨恨。文宜是詠云最好的朋友，父母早出晚歸，雖然有奶奶的陪伴，但也因?yàn)楦改笩o(wú)法跟自己在起而有所埋怨。一天,老師在課堂上講起了孝順的話題,三個(gè)人產(chǎn)生了不同的想法……

百善孝為先，父母，是我們的最親的人，是他們含辛茹苦把我們拉扯大。他們給了我們關(guān)心、照顧、微笑、快樂(lè)……我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去好好孝順?biāo)麄儭Ｆ鋵?shí),孝順并不需要做一些大事,只要自覺(jué)、懂事,多做一些力所能及的家務(wù)事，成為爸媽的小幫手，就能得到他們的表?yè)P(yáng)，這就是孝順。記得有一次，我見(jiàn)爸媽太累了，心想:爸爸媽媽這么累，我應(yīng)該幫他們干活，我想該做些什么好呢。我一看地上，呀!臟兮兮的。于是，我立刻拿起掃把掃起來(lái)，不一會(huì)兒地上地上就干干凈凈了。媽媽看見(jiàn)了，笑嘻嘻地說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了，會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)了!”爸爸也微笑著說(shuō):“是啊!確實(shí)懂事了!”我一聽(tīng)，心里美滋滋的。

在生活中，如果與父母發(fā)生沖突,不要亂發(fā)脾氣,不鬧對(duì)立情緒。做了錯(cuò)事主動(dòng)檢討，真誠(chéng)接受父母的批評(píng)，不逃避責(zé)任。要經(jīng)常與父母談心，讓他們了解自己的學(xué)習(xí)生活。遇事多和父母商量，不自作主張。多對(duì)父母微笑，尊重父母。

孝順，是對(duì)父母辛苦養(yǎng)育之恩表示感激，“父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承?！背艘獙?duì)爸媽?xiě)B(tài)度恭敬,聽(tīng)爸媽話，還要懷著一顆感恩的心，把爸媽放在心中重要的位置，發(fā)自內(nèi)心地尊重和體諒他們!

讓我們一起孝順父母，做一個(gè)懂事的好孩子吧!

孝順觀后感 篇5

曾經(jīng)讀過(guò)《子游問(wèn)孝》的典故。有一次孔子的學(xué)生子游問(wèn)老師什么是“孝”?孔子說(shuō)：“一般人所能做到的孝僅僅是能夠贍養(yǎng)父母罷了，但是像貓狗這樣的寵物尚且被人們飼養(yǎng)喜愛(ài)。如果對(duì)待父母沒(méi)有順從恭敬的心態(tài)，那么用什么來(lái)區(qū)分孝順與飼養(yǎng)呢?”孔子的話雖然有些逆耳，不過(guò)我們不得不稱道圣人的教訓(xùn)實(shí)在是金玉良言。父母和子女所處的時(shí)代不同，思想觀念和文化水平不同，看待事情的角度自然也不一樣，這一點(diǎn)是做子女應(yīng)該體諒的。我們不能因此不屑于傾聽(tīng)父母“淺北的談?wù)摚瑒儕Z他們傾聽(tīng)兒女“高深”理論的權(quán)利。我們講求的快樂(lè)包括物質(zhì)和精神的共同享受，現(xiàn)在大多數(shù)子女都能夠滿足父母的物質(zhì)消費(fèi)，所以“孝”的要求也就相應(yīng)提高。如果不順從父母的意愿做事使他們開(kāi)心，又怎么滿足他們的精神享受呢?喂飽小貓小狗之后，還知道給它們一些線團(tuán)皮球之類(lèi)的東西讓它們自得其樂(lè)，難道“生我夠勞”的'“哀哀父母”還不如它們嗎?其實(shí)父母會(huì)對(duì)子女提出什么非分要求嗎?只不過(guò)是子女因?yàn)楦鞣N各樣的意愿不愿意去做罷了。只要稍微用一點(diǎn)自制力，我們就可以做到“孝”了。孝心是實(shí)實(shí)在在的，但它又沒(méi)有什么固定的標(biāo)準(zhǔn)，一款珠寶是孝心，一雙襪子也是孝心。孝心不在于物質(zhì)的高低，而在于你的心。

憑心而論，要說(shuō)“孝”，我遠(yuǎn)不如對(duì)象。他的心思細(xì)，兩頭的老人需要什么，他都會(huì)想到。但我也感到他的“孝”有些變化。結(jié)婚前幾年，每次回公婆家(對(duì)象家在外地)，老公第一個(gè)晚上都會(huì)通宵達(dá)旦地和父母秉燭夜談。我很是奇怪地問(wèn)他：說(shuō)什么說(shuō)一個(gè)晚上?是啊，無(wú)非就是說(shuō)工作，說(shuō)生活，說(shuō)雞毛蒜皮的瑣事?？陕?，老公自己也奇怪：幾個(gè)月回一次家，和父母也沒(méi)什么說(shuō)的了，可能是老婆孩子現(xiàn)在已經(jīng)成了生活的全部?我呢，自小媽就比較慣我，有了孩子后，媽媽也一直照顧著我們?nèi)摇５簧平涣鞯奈覅s很少和媽媽溝通，可能物質(zhì)上我比姐姐付出的多點(diǎn)，但我深知，精神上的慰藉，我給媽媽的很少。自己一直在拒絕長(zhǎng)大，很少陪母親說(shuō)說(shuō)話，寬慰母親的一些心結(jié)。因?yàn)樵谖已劾?，有時(shí)候和媽媽簡(jiǎn)直是無(wú)法溝通，她說(shuō)的我不感興趣，我說(shuō)的媽媽又聽(tīng)不明白。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我真是個(gè)“不孝子”啊!

年輕的朋友們，我們經(jīng)常談要孝順父母，請(qǐng)問(wèn)你準(zhǔn)備什么時(shí)間去孝敬你的父母呢?有人說(shuō)要等到長(zhǎng)大了、做事了、有收入了就有能力孝敬父母了，你有沒(méi)有想過(guò)，你做事了以后，每天忙忙碌碌，面對(duì)比競(jìng)爭(zhēng)的壓力，你那有時(shí)間去孝敬父母?等你結(jié)婚了，有了自己的孩子，你把父母接到身邊，說(shuō)可以孝敬父母了，其實(shí)不如說(shuō)你是讓父母幫你養(yǎng)孩子，幫你整理煩亂的生活，是你孝敬父母，還是父母用無(wú)私的愛(ài)再次為你支撐起一片安靜的天空?等你的孩子長(zhǎng)大了，你終于有了時(shí)間可以給自己的父母，可是你想過(guò)嗎，此時(shí)的父母是九十歲父母又能吃的下多少你做的飯-------朋友們，孝敬父母是沒(méi)有時(shí)間和能力的限定的，人生不是總有是守侯在父母身邊，趁我們現(xiàn)在可以經(jīng)常守在父母身邊的時(shí)候，敞開(kāi)心扉告訴父母你應(yīng)該說(shuō)的話，對(duì)父母說(shuō)你深深的愛(ài)著他們，也感謝他們深深的愛(ài)著你;做現(xiàn)在有能力為父母做的事情，為父母沏一杯茶，多用心聽(tīng)聽(tīng)父母好象很煩人的要求，不要等到明天———時(shí)間是一條單行道礙…

人都會(huì)有老的一天，但不到老誰(shuí)都不會(huì)知道老人心里想些什么，老人心里有什么需求。但我想我們能做的盡力去做：給他們買(mǎi)件喜歡的衣服，買(mǎi)些可口的食品，耐心地聽(tīng)他們絮絮叨叨地告訴你一些“新聞”，盡管你對(duì)此絲毫沒(méi)有興趣。把生活中，工作上的事跟他們說(shuō)說(shuō)，盡管他們可能并不能體會(huì)你的艱辛……這樣，才不會(huì)在老人離開(kāi)我們的時(shí)候，留下遺憾或者懊悔。

“孝心無(wú)價(jià)”，從自己做起吧。

孝順觀后感 篇6

以前的日子，我是一個(gè)任性，愛(ài)發(fā)脾氣的孩子，經(jīng)常對(duì)自己的父母大發(fā)脾氣，大喊大叫，有一點(diǎn)不順心的事就和父親母親鬧矛盾，對(duì)他們橫眉冷對(duì)，胡亂頂撞，惹他們生氣。

現(xiàn)在的我，明白了，其實(shí)父母是生你養(yǎng)你的人，只有他們才懂得最?lèi)?ài)你。母親的愛(ài)，就像天空中火紅的太陽(yáng)，帶給我炙熱、溫暖的感覺(jué)；母親的愛(ài)，總在我困難迷惑的時(shí)候幫我打開(kāi)心結(jié)，給予我向上的動(dòng)力。母親那和風(fēng)細(xì)雨般連綿不斷的愛(ài)意成為我學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

父親對(duì)我的愛(ài)，沒(méi)有因?yàn)榫嚯x而阻隔。每天晚上，即便工作到很晚，父親也會(huì)從遠(yuǎn)方給我打來(lái)電話，叮囑我的學(xué)習(xí)，問(wèn)候我的生活，告訴我做人的道理，探親在家的日子，父親會(huì)和我一起談理想，談未來(lái)，談過(guò)去自己如何奮斗。

母愛(ài)如水，母愛(ài)如佛，不管你的將來(lái)身在何方，母親的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著你的左右。父愛(ài)如山，父愛(ài)如燈，為我指點(diǎn)前進(jìn)的方向，為我把舵。

當(dāng)受到父母嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，我們不能恨他們，要知道，他們是為了我們更好的成長(zhǎng)，為了讓我們發(fā)現(xiàn)并及時(shí)改正身上的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候，千萬(wàn)不能以為自己委屈，而去頂撞父母，要明白他們一直在為子女無(wú)私奉獻(xiàn)著愛(ài)。

如今的我，已經(jīng)是十一歲的男孩，是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，熟讀理解《弟子規(guī)》后，我知道了“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢”，我明白了”親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔無(wú)聲”，懂得了該如何孝順父母。當(dāng)父母誤解了我們，錯(cuò)誤批評(píng)我們時(shí)，要走過(guò)去低聲勸諫，當(dāng)父母盛怒之下，聽(tīng)不進(jìn)去我們的解釋時(shí)，要等父母平靜的時(shí)候再和顏悅色的把自己的話告訴他們，千萬(wàn)不能大聲的訓(xùn)斥父母，頂撞他們，那樣，就對(duì)父母造成了心靈傷害。

給父母捶一次背，揉揉肩膀，給父母洗一次腳，跟父母談?wù)剬W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)回報(bào)他們，就是我們對(duì)他們的孝敬，我們要爭(zhēng)取做最好的自己，用盡全力去愛(ài)自己的父親母親。

我也要更好的來(lái)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能過(guò)上幸福的生活。當(dāng)某一天樂(lè)在其中時(shí)，要想到是父母費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才把我撫養(yǎng)成人，我要做的就是用行動(dòng)孝敬他們，用最真摯的愛(ài)去回報(bào)他們。

自評(píng)：這是我們上周模擬考試的作文試題，要求以“我懂得了……”為題，寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中的事及明白的某個(gè)生活道理。我就以懂得了父母之愛(ài)，要孝順父母為內(nèi)容寫(xiě)了篇自己的內(nèi)心感想，母親說(shuō)我沒(méi)有以小事為例，寫(xiě)的太空洞，歡迎博友提出建議指導(dǎo)，以便我作文的更大進(jìn)步，謝謝！

謝謝一片云彩阿姨的精美信紙，新的一周祝福親愛(ài)的博友們快樂(lè)天天！

孝心少年觀后感精華

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們對(duì)作文的寫(xiě)作應(yīng)該比較熟悉了，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。寫(xiě)作文要從那些方面入手？為滿足你的需求，小編特地編輯了“孝心少年觀后感精華”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

孝心少年觀后感【篇1】

孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。一輛簡(jiǎn)易的燒烤車(chē)支撐起一個(gè)家，別人還依靠著父母的時(shí)候，她已經(jīng)學(xué)會(huì)懂事了。沒(méi)錯(cuò)，她就是高雨欣。

高雨欣的爸爸媽媽離婚后，媽媽的右手又被有精神疾病的舅舅砍成殘疾，為了維持生計(jì)，她就在課余時(shí)間幫媽媽賣(mài)燒烤。雨欣說(shuō)，她最害怕的就是碰見(jiàn)自己的老師和同學(xué)。烤香腸的味道是那么好，可是她自己卻從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)烤香腸的味道，她得靠這個(gè)賺錢(qián)。雨欣知道，一根香腸賣(mài)一塊，光成本就七毛，所以她根本就不舍得吃。她是個(gè)非常懂事的女孩，在家里做飯、洗衣、掃地，重活、累活她都干，每天她留給自己學(xué)習(xí)的時(shí)間只有1~2個(gè)小時(shí)，而她的成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直是名列前茅。當(dāng)她考試得了4個(gè)100分時(shí)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給她一根香腸時(shí)，她也是細(xì)細(xì)的和媽媽分享著。

看完上面這些故事，我也想到了我的家庭也是一個(gè)孝心家庭。在我很小的時(shí)候，媽媽在在天津的一所大學(xué)里當(dāng)老師，那是一個(gè)很不錯(cuò)的工作，可是奶奶卻得了癌癥。一面是自己喜愛(ài)的工作，一面是生病的婆婆和即將無(wú)人照顧的家族企業(yè)。在親情和事業(yè)面前，媽媽義無(wú)反顧的選擇了親情。孝情必有善報(bào)，奶奶在媽媽的悉心照顧下，病情慢慢的好轉(zhuǎn)了，家族企業(yè)也在爸爸和媽媽的經(jīng)營(yíng)下，蒸蒸日上。媽媽經(jīng)常說(shuō)其實(shí)最對(duì)不起的是我，因?yàn)樗齽儕Z了我在大城市生活的權(quán)利?？墒俏覅s覺(jué)得，能一家人健健康康的生活在一起，無(wú)論在那里，我都是最幸福的。

“媽媽，能幫我拿一包薯……”話未說(shuō)完，我有些不好意思了，看完前面那些孩子能為自己生病的親人遮風(fēng)擋雨，我也應(yīng)該自己做一些力所能及的活了。打開(kāi)一包薯片，我拿出一片放入媽媽嘴里，媽媽幸福的笑了。

孝心少年觀后感【篇2】

孝這個(gè)詞來(lái)的很考究

老的孩子和下一個(gè)孩子服侍老的，才稱得上孝順

總聽(tīng)人說(shuō)，孝順父母要有能力才能做。是真的嗎？中國(guó)孝順的青少年告訴我們沒(méi)有

天真無(wú)邪的臉，稚嫩的肩膀，這些同齡甚至比我們小的孩子，就這樣挑起了生活的巨大負(fù)擔(dān)，但短短一個(gè)多小時(shí)的節(jié)目就完成了他們的悲傷和感性

最讓我印象深刻的是，和姐姐哥哥在山里生活的艱辛并沒(méi)有讓他們皺眉頭。他們樂(lè)觀的笑容足以讓每個(gè)人都覺(jué)得，只有在大山深處有奶奶，他們才能幸福一輩子。姐姐想去很遠(yuǎn)的地方讀高中，就跟弟弟說(shuō)要好好照顧奶奶，好好照顧這個(gè)家。我看見(jiàn)她眼里噙滿了淚水。我仿佛又聽(tīng)到她在唱“哥哥，大膽前進(jìn)，不要回頭”。也許這是這個(gè)姐姐最簡(jiǎn)單的愿望。他們的孝心對(duì)這個(gè)最深的姐弟倆來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。

我還依稀記得有一個(gè)盡職盡責(zé)的少年在看節(jié)目。她父親和她沒(méi)有血緣關(guān)系，但她還是照顧他，照顧他。這讓我想起了一句話，“我老了，人老了，年輕了，年輕了，年輕了。”也許這就是孝的最高境界。感情面前的血是什么？

看著那些孩子流著淚或笑的臉，我不禁流下了眼淚

這是中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)美德。沒(méi)有被我們這一代人拋棄。它將在我們這一代更加閃耀。現(xiàn)在像黃翔坐暖睡冰鯉這樣的故事已經(jīng)不少了

他們的孝道不僅值得學(xué)習(xí)，更值得銘記和傳承?。?！

孝心少年觀后感【篇3】

孝這個(gè)字雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾筆，但卻是中華民族世世代代傳承的美德。孝不是古人隨便創(chuàng)造出來(lái)的字，老在上，子在下，就是時(shí)刻提醒我們百善孝為先，讓我們孝行天下，把這個(gè)中國(guó)人必須做到的規(guī)矩一代代延續(xù)下去。

前一個(gè)星期，葉老師推薦我們看了尋找孝心最美少年的頒獎(jiǎng)典禮，我被那一個(gè)個(gè)感人的故事打動(dòng)了。他們幫助爸爸媽媽做家務(wù)，甚至小小年紀(jì)就承擔(dān)起了家庭的所有責(zé)任?？吹竭@一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，我的臉紅了起來(lái)。我的年齡和他們差不多，平時(shí)在家里聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“心心，趕緊幫我來(lái)掃地?！倍覅s滿臉不情愿地說(shuō)：“我剛剛做完作業(yè)，累死了，等一下再來(lái)?！泵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽就自己忙起來(lái)。

我們是00后，是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的人，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的神仙般的日子，就像是家里的小皇帝小公主。每天都是爸爸媽媽為我們服務(wù)，沒(méi)有感謝不說(shuō)，有時(shí)候還會(huì)抱怨這個(gè)不好，那個(gè)不好。獨(dú)生子女的一代更使我們成了父母的掌上明珠。這也養(yǎng)成了我們不團(tuán)結(jié)，沒(méi)有責(zé)任意識(shí)的性格。

然而，這些孝心少年卻在家里獨(dú)立分擔(dān)家務(wù)，即使面對(duì)困難，他們還是在這條通往孝心大門(mén)的路上勇往直前，自強(qiáng)不息。孝是什么？它是一種發(fā)自內(nèi)心表達(dá)的情感，哪怕是一件小事。孝是什么？它是無(wú)法用金錢(qián)衡量的東西。孝是一失足成千古恨的往事，孝是用生命交接的鏈條。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要樹(shù)立中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中華民族的精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀。如果我們每個(gè)人都繼承了這種精神，如果全中國(guó)的同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了這燦爛的名族氣節(jié)，讓我們每一個(gè)角落都盛開(kāi)孝心之花。那我們的孝心少年還需要找嗎？所以，在這里，我希望趁父母健在的光陰，好好地孝敬他們。哪怕是幫他們捶捶背，幫他們炒菜，一聲近在咫尺的問(wèn)候，一個(gè)深情地?fù)肀А?/p>

孝心少年觀后感【篇4】

在同齡人中，每個(gè)人都是一顆混淆在沙子里的金子，是金子總會(huì)有發(fā)光的一天。只不過(guò)發(fā)光的方式不同，可以用聰明才智發(fā)光，也可以用強(qiáng)壯的體魄。但是有一些發(fā)光的方式，可以照耀一生。

"孝"是中華傳統(tǒng)美德之一，也是每個(gè)中國(guó)人刻在骨子里的美好品德。許多人選擇在逐漸成熟之后孝敬父母，但是有一群人是因?yàn)樾⒉胖饾u成熟起來(lái)，他們就是我今天要講的主角，他們大多才十來(lái)歲左右，卻早早成為了家里的頂梁柱。

如果說(shuō)跆拳道是為了保護(hù)自己，那這個(gè)解釋就有點(diǎn)太刻薄了。在甘肅民勤縣有一個(gè)小男孩名字叫做石培昊，他今年也就才十一歲，為了不讓爺爺奶奶太辛苦，每次到了豐收的季節(jié)，就搶著去搬瓜。當(dāng)記者去采訪他，問(wèn)他搬瓜累不累的時(shí)候，他的回答是："我干的越多，爺爺奶奶累的就少。"這句話把在現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾們，都給感動(dòng)到了。一個(gè)小小的少年早就已經(jīng)成為了家里的頂梁柱、開(kāi)心果……

一位身上帶著茶的芳香，擁有著像花兒一樣的年紀(jì)。卻擁有著與年紀(jì)不符的本事和"孝心"。她就是來(lái)自四川眉山市的王夢(mèng)佳。再一個(gè)應(yīng)該被家人所疼愛(ài)的年齡下，自己的父親不幸離世，自己的母親也隨之消失，臨走之前她的母親還問(wèn)她要不要跟自己走？可是她卻毅然決然的選擇了拒絕，因?yàn)樗麩o(wú)法想象到自己的爺爺與奶奶在老宅里面孤獨(dú)終老的情景。于是決定留下來(lái)幫助爺爺奶奶采茶，賣(mài)茶。登上頒獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，心里想的還是爺爺奶奶"等我以后有出息了就帶你們到處去玩。"

所謂的金銀珠寶不會(huì)代代相承，但是愛(ài)心與孝順是會(huì)代代相承。只有愛(ài)家才會(huì)愛(ài)國(guó)，愛(ài)人民，長(zhǎng)大之后才能成為國(guó)家的頂梁柱。

孝心少年觀后感【篇5】

人們總喜歡用“美”這個(gè)詞來(lái)形容自己心中宜人的風(fēng)景：乘車(chē)的天空，明艷的花朵，深邃的大海，遼闊的草原，而在看了《最美孝心少年》后，我發(fā)現(xiàn)“美”的另一層含義。

這“美”是指心靈上的美。誠(chéng)如那個(gè)僅揣著二十幾塊錢(qián)獨(dú)自把父親用板車(chē)推五百公里到上海求醫(yī)的女孩兒，她滿足且陽(yáng)光的的笑容是最美的，如那個(gè)每天穿梭在城市大街小巷送機(jī)票掙生活費(fèi)和母親醫(yī)藥費(fèi)的奔跑女孩，她無(wú)怨無(wú)悔，認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子是最美的；如邵帥捐骨髓救母親的行動(dòng)是最美的……

然他們并沒(méi)有絕世的容貌，盛世的華衣，但他們們卻有純真的內(nèi)心。一股腦兒想著讓他們家人擺脫病魔，擺脫貧困，過(guò)上幸福的生活。盡管流了汗，流了淚，也跌到過(guò)，遇挫過(guò)，但他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。為了不讓家人擔(dān)心，他們只暗暗在交流里哭。他們的行為可以用一個(gè)詞形容——孝。

“孝”是稍縱即逝的眷戀是無(wú)法重現(xiàn)的幸福，是一失足成千古恨的往事。“孝”淺顯易懂?！袄稀痹谏?，“子”在下，也就是說(shuō)子女要給老人撐起一片天，但在我們這一年齡段，有幾個(gè)人是真正孝順，理解父母的，而又有多少人是“子欲孝而親不待”。雖然我們并不用像十位孝心少年一樣付出如此多的代價(jià)，但在這普普通通的生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)“孝”。可以是一出豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是作業(yè)薄上的一個(gè)紅五分；也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但在“孝”的天平上，他們等值。

十位孝心少年的“孝”是美麗的，相信在別人眼里我們也是那一抹最美的風(fēng)景。

孝心少年觀后感【篇6】

孝，自古以來(lái)都是中華的傳統(tǒng)美德。孝順是每個(gè)人都應(yīng)該做的事。我們作為青少年，孝是我們的必遵守的事?！蹲蠲佬⑿纳倌辍繁阍贑CTV中為我們孝心的孩子鼓勵(lì)，傳承孝文化。《中小學(xué)生守則》第5條也明確規(guī)定了孝親尊師善待人。

我觀看《最美孝心少年》，一位位孝心少年出現(xiàn)在我的視野。李小燕，她是一位四川女孩，父母都在外地，家里只有婆婆和她。婆婆每天勞作腰突然不好了，走路也不怎么好走。李小燕每當(dāng)婆婆走累的時(shí)候，她就會(huì)背著婆婆走路回家。當(dāng)拍攝照相的一個(gè)姐姐問(wèn)她：“為什么每天都是笑著面對(duì)生話？”她說(shuō)：“即使上天給予了我很多磨難。但我要用笑容來(lái)迎接它。每天笑一笑，這樣子婆婆也會(huì)開(kāi)心?！?/p>

高梓淵也是一個(gè)，他的母親得了白血病，每天都要治療，他總是把媽媽的房間打掃得一塵不染，還要照顧弟弟。他說(shuō)：“曾經(jīng)的我也像同齡人一樣，總是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。卻從沒(méi)想過(guò)父母的艱難?，F(xiàn)在我要去學(xué)會(huì)與父母相處，孝順父母?！?/p>

觀看了一個(gè)個(gè)孝心的少年，我似乎引申到了我自己。我有時(shí)候有些脾氣，時(shí)不時(shí)就會(huì)對(duì)家人發(fā)脾氣。奶奶總是包容我，為我做著一頓又一頓的飯，擔(dān)心我的身體。還記得，小時(shí)候奶奶帶我，我總是有很多怨氣。奶奶一打我，我就拼命地叫爺爺。當(dāng)時(shí)不管怎么樣，奶奶還是把我當(dāng)心頭肉一樣寵著。漸漸地，我長(zhǎng)大了。當(dāng)奶奶患上癌癥時(shí)，我才知道以前的我是多么的愚蠢。通過(guò)時(shí)間的化療，還是沒(méi)有結(jié)果。最終，奶奶徹底的離開(kāi)我而去，這是我第一次親人離去，當(dāng)奶奶被送到殯儀館的時(shí)候，我的眼淚傾底的流下來(lái)。當(dāng)我后悔當(dāng)時(shí)的所作所為，對(duì)于奶奶我充滿了懺悔。

世界上最美好的情感就是親情，所以不要當(dāng)后悔時(shí)才知道珍惜。

孝心少年觀后感【篇7】

《最美孝心少年》中的幾位同齡人證明了人間有真情，人間有真愛(ài)這句話，他們用心去回應(yīng)父母的愛(ài)，他們懷著一顆感恩的心去報(bào)答父母，用汗水去澆灌父母與孩子們之間的愛(ài)。

不論是含辛茹苦地照顧爸爸的黃鳳，還是擔(dān)著家庭重任的吳林香，亦或是其他幾位孝心少年，他們沒(méi)有美麗的衣服，沒(méi)有漂亮的外貌，但是，他們的身上都有著非凡的堅(jiān)定以及一顆感恩的心，這才是他們的美麗之處！這是心靈的美！是無(wú)法比擬的！

羊有跪乳之恩，鴉有反嘸之義，可是，現(xiàn)在人們卻很少關(guān)心父母，給何談悉心照顧他們呢？父母把心血、時(shí)間、精力都澆灌在我們這棵小小的幼苗上。可是，當(dāng)小苗長(zhǎng)大成蒼天大樹(shù)時(shí)，想給植樹(shù)人一片陰涼時(shí)，歲月卻悄悄地爬上了他們的發(fā)間，他們的腰板變得不再挺直，他們沒(méi)有了烏黑的濃發(fā)，沒(méi)有了寬厚的肩膀。

這時(shí)，我們就要給一個(gè)溫暖的懷抱讓他們依偎，像小時(shí)候那樣牽著他們飽經(jīng)滄桑的手，為他們?cè)诤涞亩绽锷w上溫暖的被子。

我們應(yīng)該感恩，因?yàn)槭撬麄兾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。

但是，父母的愛(ài)太過(guò)偉大，他們的愛(ài)就像是澎湃的海洋，而我們的回報(bào)只是其中的一條不起眼的小河；就像是明媚的春天，身為花草的我們，只能默默地怒放，想以清香拂去他們心中的悲傷；就像發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng)，而我們能做的只有好好長(zhǎng)大，不辜負(fù)他們的期望。

可是，就算如此綿薄的力量也有許多人不愿盡力，愿天下兒女都能回報(bào)父母，理解他們的無(wú)奈。

孝心少年觀后感【篇8】

星期五晚上，我和媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)播放的《眾里尋你——“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮》。

節(jié)目開(kāi)始，白巖松叔叔說(shuō)，“孝”上面是老，下面是子，一個(gè)字就給中國(guó)人定下了做人的規(guī)矩。我聽(tīng)了后，一下子就明白了“孝”字的意思，并深深地把它記在了心中。接著又播放了十位最美孝心少年的事跡。

他們的事跡非常感人，他們都生活在貧困的家庭，家里都有得重病的長(zhǎng)輩，為了一家人，他們吃苦耐勞，小小年紀(jì)就成了家庭的頂梁柱。最美孝心少年們是一群平凡的孩子，他們來(lái)自農(nóng)村，來(lái)自大山，但對(duì)這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，他們所做的事卻是不平凡的，在鏡頭下，我們看到了不知疲倦地推著媽媽往返于醫(yī)院和家的那個(gè)微笑的男孩;看到了在悶熱的夏夜里忙著叫賣(mài)著燒烤地那個(gè)乖巧的小女孩;看到了僅用一架板車(chē)?yán)≈氐母赣H千里求醫(yī)的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘;還看到了在母親最病重的時(shí)刻，毫不猶豫獻(xiàn)出自己的骨髓讓媽媽遠(yuǎn)離死亡的那個(gè)帥氣的小男孩??。在鏡頭下，我們聽(tīng)到了最普通卻又最感人的話“媽媽，我養(yǎng)你”、“有爸爸在就有家，我要幫爸爸撐起這個(gè)家”??

我看得很投入，一次次為他們掉淚，一次次為他們鼓掌。讓我印象最深的是趙文龍哥哥的笑容。他從小父母離異，六歲的時(shí)候就得照顧媽媽患重病的媽媽，每天推著媽媽去很遠(yuǎn)的醫(yī)院，給媽媽做飯，洗衣，拖地??從六歲一直到現(xiàn)在，堅(jiān)持了七年。他那么小，那么累，為了讓媽媽開(kāi)心，他的笑容那么燦爛。我真佩服他.

觀后了這次《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮，我深受啟發(fā)，再想想我們自己，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，在父母的關(guān)愛(ài)下健康地成長(zhǎng)，生活在無(wú)比的幸福生活中，卻不知道珍惜，不懂得體諒父母的艱辛，不僅不能為父母分擔(dān)些家務(wù)活，甚至有時(shí)對(duì)他們還大呼小叫，想想真是慚愧。最美孝心少年朋友們，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模。

古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛(ài)護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，做一個(gè)最好的自己，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任，。

孝心少年觀后感【篇9】

“孝”，意為孝順，是中華上下五千年以來(lái)的美德；是為人兒女必須盡到的一份責(zé)任。近日，包鋼九中徐佳琦同學(xué)成功獲評(píng)中央電視臺(tái)“20xx尋找全國(guó)最美孝心少年”十佳。她孝敬父母，為家庭排憂解難；她擔(dān)當(dāng)責(zé)任、自強(qiáng)不息，她陽(yáng)光向上的孝親故事真實(shí)感人，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)和踐行。徐佳琦同學(xué)的獲評(píng)既是學(xué)校德育工作的成果之一，也使我校今后的學(xué)生德育培養(yǎng)工作走上了新的臺(tái)階。

徐佳琦，今年十三歲，現(xiàn)就讀于包鋼九中初一七班。她樂(lè)觀、開(kāi)朗、活潑，是個(gè)關(guān)心班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。在學(xué)習(xí)上，她認(rèn)真刻苦，努力向上，勤學(xué)好問(wèn)；在生活中，她孝敬父母，樂(lè)于助人，是同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手；課余生活，她積極參加體育鍛煉，積極幫助同學(xué)解決困難，是同學(xué)們的好同窗。

20xx年8月份，突然有一天媽媽張登霞覺(jué)得特別心慌、氣短，到了醫(yī)院經(jīng)過(guò)搶救，才知道媽媽原來(lái)有很?chē)?yán)重的心臟病。在弟弟徐圣杰出生之后，媽媽的心臟病經(jīng)常發(fā)作，情況越來(lái)越糟糕。東拼西湊，家里才終于湊夠了開(kāi)胸手術(shù)的錢(qián)，徐佳琦看著媽媽全身插滿了管子，眼淚止不住的往下流，也從那時(shí)開(kāi)始，徐佳琦便充當(dāng)起了大人的角色，不僅要細(xì)心的照顧媽媽，而且也要照顧年幼的弟弟。

本以為一切風(fēng)雨都已經(jīng)過(guò)去，媽媽的身體已經(jīng)痊愈，可是做完手術(shù)的第二年，媽媽又檢查出了癌癥，這個(gè)噩耗讓徐佳琦的家庭再次陷入了絕望中，給媽媽做心臟手術(shù)借的外債還沒(méi)有還清，又不得不借錢(qián)給媽媽治病。幸好，在親戚朋友以及眾多好心人的捐助下，經(jīng)過(guò)六次的化療，才把媽媽從死亡的邊緣線拉了回來(lái)。

20xx年，媽媽的子宮又檢查出了問(wèn)題，爸爸為了給媽媽掙醫(yī)藥費(fèi)和生活費(fèi)，只能在家?guī)е艿苄焓ソ芘艹鲎?，年僅十一歲的徐佳琦便獨(dú)自陪著媽媽去北京看病，給媽媽加油鼓勁兒。最終，在佳琦的鼓舞和期待下，媽媽和病魔經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，順利進(jìn)行了子宮切除手術(shù)。幾經(jīng)波折，媽媽的病情終于穩(wěn)定了。為了養(yǎng)家糊口和還債，爸爸不得不去外地打工掙錢(qián)，幾個(gè)月才能回一次家。而媽媽為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，開(kāi)了一家小小的面筋館，徐佳琦姐弟不僅幫著媽媽收拾家、洗衣服、做飯，為了讓媽媽不要過(guò)于勞累，在課余時(shí)間也爭(zhēng)著搶著幫媽媽打理面筋館，做面筋、賣(mài)面筋、照顧客人。在這對(duì)姐弟心中，媽媽經(jīng)歷了太多磨難，他們期望在以后的日子里，媽媽能感受到更多的溫暖與安心。他們說(shuō)，“媽媽在，家就在，他們就是媽媽最大的依靠”。

徐佳琦同學(xué)是我校美德少年的代表之一，她用自己的行動(dòng)身體力行地演繹著新時(shí)代美德少年、孝心少年的好故事，她的事跡也輻射、影響到了全校師生。

孝心少年觀后感【篇10】

今天晚上，我打開(kāi)電視，收看中央臺(tái)的尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)禮節(jié)目。看完后，我的心靈受到很大震撼，同時(shí)深感自嘆不如。

節(jié)目講述了最感人的十位孝心少年，其中，我感受最深的是：16歲的黃鳳，她爸爸殘疾，媽媽離家出走。當(dāng)時(shí)她只有六歲，就撐起了整個(gè)家，還要照顧爸爸、做家務(wù)，每晚每隔兩小時(shí)就幫他翻身一次。

11歲的高雨欣，父母離異，媽媽殘疾。他每天起早貪黑，以路邊擺攤燒烤為生，賺到的錢(qián)給母親治病。而且要做所有家務(wù)，每天只有兩小時(shí)不到的時(shí)間學(xué)習(xí)，卻可以考到科科滿分、全縣第一的好成績(jī)！

13歲的王芹秀，出生被親生父母遺棄，被養(yǎng)父撿到撫養(yǎng)，她懂得感恩。在她8歲那年，養(yǎng)父得病不能干重活，她照顧爸爸、奶奶、家庭。上山砍柴并背三十多斤的柴下山。鄰居幫忙后，還去別人家干活報(bào)恩。

……

孝心少年的故事，個(gè)個(gè)震撼心靈，催人淚下，這些小朋友承受著異于常人的壓力，做著令人欽佩的舉動(dòng)，可歌可泣，苦難和貧窮磨礪著他們的身心，想想，當(dāng)6歲的黃鳳每晚每?jī)尚r(shí)起床幫爸爸翻身時(shí)，我們都在父母的懷抱中熟睡著，半夜里還踢被子。而她卻要用嬌嫩幼小的肩膀去照顧爸爸；當(dāng)高雨欣在蚊子多多的黑夜的街頭上大聲叫賣(mài)烤串時(shí)，我們?cè)跍嘏腋＜依锟粗娨暬蛲嬷娔X，我們有很多的時(shí)間學(xué)習(xí)，不用做其他事都考不到100分。而高雨欣卻只有兩小時(shí)學(xué)習(xí)卻考得科科滿分！全縣第一；我們對(duì)親生父母都不夠孝順，而王芹秀用感恩的心以她幼小的身軀頑強(qiáng)地支撐著整個(gè)家，承擔(dān)起繁重家務(wù)，報(bào)答養(yǎng)父……

想想我們自己，豐衣足食、無(wú)憂無(wú)慮，還撒嬌哭鬧；平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不聽(tīng)話，父母批評(píng)時(shí)還反駁，一點(diǎn)都不懂得感恩，不孝順；游戲是每個(gè)孩子都愛(ài)玩的，有時(shí)我們還盲目消費(fèi)，買(mǎi)游戲卡，浪費(fèi)了許多錢(qián)……

那些孝心少年與我們年齡相似甚至比我們小很多，但他們卻用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔(dān)子，成了家里的頂梁柱。他們是陽(yáng)光，是人間的愛(ài)，是國(guó)家的希望，是社會(huì)的榜樣！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝心少年！

孝順長(zhǎng)輩、父母，總有一天他們會(huì)離開(kāi)你或者你會(huì)離開(kāi)他們！別愛(ài)得太遲！從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！別在失去后才覺(jué)得遺憾！

孝心少年觀后感【篇11】

第7屆“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)日前有了結(jié)果，于琪巍、孫美平等10位少年獲得“最美孝心少年”稱號(hào)。他們中年齡最小的7歲，最大的15歲，他們生活境遇不同，故事不同，孝心事跡也不同，形成了不同類(lèi)型的孝親模范，能更廣泛地發(fā)揮榜樣的力量。據(jù)悉，作為活動(dòng)重頭戲的頒獎(jiǎng)典禮已錄制完成，航天英雄楊利偉等嘉賓到場(chǎng)頒獎(jiǎng)，近期在央視綜合頻道、少兒頻道播出。

“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)自20xx年創(chuàng)辦起，每年一屆。活動(dòng)致力于未成年人思想道德建設(shè)和少年兒童核心價(jià)值觀的培養(yǎng)，是中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美”系列活動(dòng)中持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、社會(huì)效益佳、收視范圍廣的活動(dòng)之一?；顒?dòng)以“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”為活動(dòng)主題宗旨，以青少年的孝親故事作為核心報(bào)道內(nèi)容，彰顯少年兒童面對(duì)困難，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男⒂H美德與親情大愛(ài)。

本屆最美孝心少年評(píng)選共征集到1000多位青少年的感人事跡，這些青年孝敬長(zhǎng)輩、為家庭排憂解難、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為的孝親故事真實(shí)感人。經(jīng)過(guò)評(píng)選，最終于琪巍、孫美平、肖乃軍、韓金鎖、王凌云、路子寬、魏蓉、宮井豪、趙澤華、李欣珂獲得20xx年“最美孝心少年”稱號(hào)。

四川成都的于琪巍，很小的時(shí)候媽媽得了小腦萎縮癥，逐漸喪失了生活自理能力，父親去世后，于琪巍擔(dān)起照顧媽媽和家庭的責(zé)任；山東蓬萊潮水鎮(zhèn)中營(yíng)村的孫美平，想盡辦法讓左腿截肢并伴有失憶狀況的母親燃起對(duì)生活的希望；河南省新鄉(xiāng)市輝縣的路子寬為捐獻(xiàn)骨髓給重病父親，想方設(shè)法“增肥”；河南省信陽(yáng)市商城縣上石橋鎮(zhèn)第二中學(xué)的肖乃軍，父母皆病，他背著書(shū)包成了家里的“頂梁柱”；自身患有先天性心臟病的韓金鎖，是外婆的“專職司機(jī)”，同父親一起承擔(dān)照顧外婆的重?fù)?dān)；7歲的西安少年趙澤華，是一位“網(wǎng)紅勵(lì)志小哥”，不僅品學(xué)兼優(yōu)，還是自家包子鋪的小幫手；家住湖北省宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)當(dāng)陽(yáng)坪村的陽(yáng)光女孩王凌云，帶著妹妹照顧母親，從不叫苦；安徽13歲少年宮井豪，帶領(lǐng)弟弟頑強(qiáng)生活，不向命運(yùn)低頭；浙江城市女孩李欣珂，用自己掙來(lái)的錢(qián)長(zhǎng)期資助孤寡老人和需要幫助的人，這種超越血緣關(guān)系的愛(ài)心與孝心，展現(xiàn)出由己及人的大愛(ài)；陜西寶雞的魏蓉與腿有殘障的二伯、奶奶一同生活，自己家的生活已經(jīng)不容易，還堅(jiān)持長(zhǎng)年做公益，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的微薄之力......

據(jù)介紹，頒獎(jiǎng)典禮由文藝節(jié)目+人物短片+頒獎(jiǎng)+現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié)組成，10位最美孝心少年分別亮相，現(xiàn)場(chǎng)播放他們感人至深的人物短片。這些短片大部分是“走基層”的央視記者采制，他們跋涉上萬(wàn)公里，足跡遍布全國(guó)，用鏡頭生動(dòng)記錄了孩子們不畏艱難困苦，愛(ài)老敬老，以樂(lè)觀的心態(tài)、稚嫩的肩膀擔(dān)起家庭和社會(huì)責(zé)任的故事。頒獎(jiǎng)嘉賓涉及各個(gè)領(lǐng)域，有航天英雄楊利偉、著名播音員李修平、著名影視演員呂中、著名詞作家任衛(wèi)新、著名少兒節(jié)目主持人鞠萍姐姐、小鹿姐姐等廣大觀眾熟悉的知名人士，還有“最美孝心少年”的家人、挖掘他們先進(jìn)事跡的地方媒體工作者以及救助過(guò)他們的公益組織負(fù)責(zé)人等，來(lái)自不同領(lǐng)域的頒獎(jiǎng)嘉賓，傳遞出社會(huì)各界對(duì)獲獎(jiǎng)孩子的認(rèn)可和贊美。

孝心少年觀后感【篇12】

今天晚上我和媽媽一起觀看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)禮，媽媽被感動(dòng)的禁不住的流眼淚?？赐旰髬寢寙?wèn)我有什么感想，我告訴媽媽說(shuō)：“媽媽我認(rèn)為他們都是孝敬爸爸媽媽的好孩子，我也要向他們學(xué)習(xí)。”

看了這些感人的故事后，我覺(jué)得他們太需要社會(huì)的幫助了，讓我們共同伸出援助的手，一起幫助他們吧！我很喜歡那一對(duì)姐弟倆，他們互相幫助，搶著背米包，走那么遠(yuǎn)的山路賣(mài)掉后給奶奶買(mǎi)藥，太不容易了。我最喜歡的就是小女孩黃鳳。

黃鳳出生于1997年，家住五河鎮(zhèn)，10年前，爸爸意外摔傷，高位截癱，大小便不能自理，吃飯、穿衣、翻身都要依靠別人。面對(duì)臥床不起的丈夫和年邁的婆婆，黃鳳的媽媽選擇了離開(kāi)。媽媽走了以后。黃鳳收起眼淚，用她稚嫩的肩膀扛起照顧爸爸和奶奶的重?fù)?dān)。

她獨(dú)自照顧高位截癱的爸爸，喂飯、翻身、按摩、換尿片，當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)上海的醫(yī)院可以治好爸爸的病時(shí)，她就推著四百斤的板車(chē)，帶著爸爸到處求醫(yī)?！皨寢屪吡?，我就是媽媽，我來(lái)照顧您一生”，來(lái)自安徽的16歲女孩黃鳳為了這個(gè)承諾，努力了10年。不管有多辛苦，只要看到爸爸笑，她就會(huì)覺(jué)得付出一切都值得。

那么困難他們依然快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的生活。我一定要學(xué)習(xí)他們孝敬父母，遇到困難勇敢，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的去面對(duì)的高尚品質(zhì)。

24孝觀后感精華九篇

接下來(lái)為您分享的是本站幼兒教師教育網(wǎng)為您挑選的“24孝觀后感”。你知道觀后感的基本格式嗎？觀影也能為我們汲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，觀賞完作品之后，自己總會(huì)想到很多引起思緒的故事情節(jié)。寫(xiě)觀后感要注意聆聽(tīng)作品中的情感抒發(fā)，寫(xiě)觀后感時(shí)需要圍繞基本觀點(diǎn)來(lái)擺事實(shí)、講道理，如果您覺(jué)得本網(wǎng)頁(yè)對(duì)您有幫助請(qǐng)不要忘記收藏它！

24孝觀后感 篇1

《24孝觀后感》是一部深具教育意義的電視劇，通過(guò)講述中國(guó)傳統(tǒng)的“二十四孝”故事，展現(xiàn)了中國(guó)古代人們崇尚孝道的精神和品質(zhì)。觀看這部電視劇后，我深受感動(dòng)和啟發(fā)。

這部電視劇以24個(gè)不同的孝故事為線索，向人們展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化中孝道的偉大意義和深厚內(nèi)涵。從《賈母售針》到《雷振亞整磚》，以及《吳亞牛洗仔褲》等故事，每一個(gè)故事都以真實(shí)的場(chǎng)景和形象展現(xiàn)了孝順父母的形式和方式。無(wú)論是可愛(ài)懂事的小孩還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的青年，每個(gè)角色都通過(guò)自己的行動(dòng)和情感告訴我們，孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化的核心。

觀看這部電視劇后，我深深體會(huì)到什么是孝順。我們現(xiàn)代人常常將孝順理解為供養(yǎng)父母的物質(zhì)層面，但事實(shí)上，孝順的內(nèi)涵遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了此。孝敬父母是一種情感的傳承和一種文化的延續(xù)。而我們對(duì)父母的孝順不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的供養(yǎng)，更包括心理上的關(guān)懷和情感上的表達(dá)。孝順不僅僅是照顧父母的身體健康，更是了解他們的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)他們的心聲，陪伴他們的孤獨(dú)。正如電視劇中的故事所展示的那樣，孝順是一種行為，更是一種態(tài)度和情感。

看著劇中的角色們孝順父母的場(chǎng)景，我對(duì)這些故事中所傳達(dá)的傳統(tǒng)美德深表敬意。不論是現(xiàn)實(shí)生活中的孝順還是電視劇中的孝順，都是人們心中對(duì)美好事物的追求和渴望。孝道是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它如同一盞明燈，照亮了中華民族的前進(jìn)道路。

觀看這部電視劇，我也體驗(yàn)到了孝道在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。在我們忙于生活和工作的同時(shí)，我們也常常忽略了陪伴父母的時(shí)間和機(jī)會(huì)。孝道并不是需要大場(chǎng)面和奢華物質(zhì)的展示，而應(yīng)該是平凡生活中的點(diǎn)滴關(guān)懷和溫情。不論是陪伴父母散步，一起品味美食，還是用心聆聽(tīng)和傾訴，這些都是平凡而真實(shí)的孝道，不需要太多，僅需真誠(chéng)的心。

觀看《24孝觀后感》后，我深深地意識(shí)到孝道是一種傳統(tǒng)美德的傳承和發(fā)揚(yáng)。我們現(xiàn)代人應(yīng)該懷著對(duì)孝道的敬畏和尊重，從日常小事做起，竭盡所能地表達(dá)對(duì)父母的關(guān)懷和愛(ài)意。只有這樣，我們才能將傳統(tǒng)美德傳遞下去，將孝道融入現(xiàn)代生活中并發(fā)揚(yáng)光大。

在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)，傳統(tǒng)文化正面臨著重大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我們不能忘記自己的文化根源和傳統(tǒng)美德。通過(guò)觀看《24孝觀后感》這部電視劇，我重新理解了孝道的價(jià)值和意義。孝道不僅是傳統(tǒng)美德的延續(xù)，更是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族的精神和文化符號(hào)。

通過(guò)觀看《24孝觀后感》，我深刻體會(huì)到孝道是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在現(xiàn)代社會(huì)中仍然具有巨大的生命力。我們每個(gè)人都應(yīng)該以身作則，從身邊的小事做起，傳承和弘揚(yáng)孝道精神，讓孝道成為我們生活的一部分。只有這樣，我們才能保持我們傳統(tǒng)文化的獨(dú)特性和活力，為我們的國(guó)家和民族的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

24孝觀后感 篇2

爸爸的愛(ài)，如從一座大山，深沉。而我與爸爸的之間從小就親近，可能長(zhǎng)相隨爹的原因吧，我從小粘我爸爸，小學(xué)到高中的家長(zhǎng)會(huì)都是爸爸給我開(kāi)，我愛(ài)吃的菜都是爸爸給我做。我與爸爸曾經(jīng)因?yàn)殡娨曅侣劦哪骋徽擖c(diǎn)吵翻互相不理，也曾經(jīng)因?yàn)橐黄鹋郎焦忸檾[pose摔下山，一起滾下山坡然后面對(duì)面哈哈大笑。

細(xì)想來(lái)，我們之間的情感應(yīng)該屬于“火山系”。所以我習(xí)慣了激情的突然沉默，這讓我不知所措。記得第一次帶老公回家的時(shí)候，爸爸沉默的坐在飯桌旁邊，依舊是我喜歡吃的菜，卻是媽媽下的廚。

爸爸靜靜的倒上茶水，很客氣的與老公交談?？粗鴥蓚€(gè)人的談話，我不知道該說(shuō)什么。現(xiàn)在我想來(lái)。爸爸一定在想：

“臭小子，看你有多少本事。”當(dāng)然姑娘挑的人，爸爸也沒(méi)多說(shuō)什么。以后的相處里，漸漸的熟絡(luò)起來(lái)，那這個(gè)炙熱的情感分享給我們兩個(gè)人。

也讓我深深地感受到，父母的愛(ài)是要與我們分享的，它不會(huì)少而是更強(qiáng)烈。

今年十月一假期，本打算出去玩，但聽(tīng)得到爸媽打**一而再再而三的問(wèn)幾號(hào)回去，毅然取消了所有的行程回家陪父母。當(dāng)我給父母打**告訴他們時(shí)，各種各樣的張羅已經(jīng)開(kāi)始了。早上，爸爸去我們最大的市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)，媽媽做八寶飯。各種美味的食物都準(zhǔn)備好了。

然后爸爸打**問(wèn)我們：“出發(fā)了嗎？你媽已經(jīng)在胡同口等你們了。

”果然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在胡同頭上，我的媽媽戴著前年我給她買(mǎi)的絲巾站在那里，跟幾個(gè)鄰里聊著天，眉飛色舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)我們，更是熱情的招手，在鄰里羨慕的眼光里“媽媽如一只驕傲的小天鵝”昂首走在回家的路上，仿佛又回到了年輕的時(shí)候，那么意氣風(fēng)發(fā)。我知道我們一直是媽媽的驕傲！

我也非常感謝母親一直為我們感到驕傲，這是我們奮斗的動(dòng)力。

“孝”是一種親情的延續(xù)，我們一家人相親相愛(ài)?！靶ⅰ笔菒?ài)的一種表達(dá)，是耐心最炙熱的情感?！靶ⅰ笔且环N動(dòng)力，是我們兒女前行的力量。

“孝”是一種陪伴，兒時(shí)父母伴我們左右，當(dāng)他們老了則是我們依偎呵護(hù)?！靶?4孝”不是負(fù)擔(dān)，不是口號(hào)，就是最簡(jiǎn)單的24件事，最貼心24個(gè)瞬間，最真摯的24份感動(dòng)換來(lái)的卻是無(wú)法計(jì)量的財(cái)富。親愛(ài)的朋友們，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”別讓這種更遺憾留在短暫的人生里，讓我們一起從此刻感恩父母，為“孝”先行。

24孝觀后感 篇3

《朝花夕拾24孝圖》是一本描繪中國(guó)傳統(tǒng)美德的書(shū)籍，其中記錄了24位歷史上的孝行楷模。閱讀完這本書(shū)后，我深受啟發(fā)并有了一些感悟。

這本書(shū)通過(guò)文字和插圖生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中孝道的重要性。在中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀中，孝道一直被認(rèn)為是最高尚的美德之一，孝順父母被視為人們應(yīng)盡的天職。每位被記錄的孝子孝女都展現(xiàn)了順應(yīng)天命、盡孝盡孝的高尚品質(zhì)。他們不僅僅是簡(jiǎn)單地照料父母的生活，更是在精神層面上體現(xiàn)了孝道的內(nèi)涵。

在書(shū)中，筆者詳細(xì)描繪了每個(gè)孝子孝女的行為舉止，并通過(guò)圖文結(jié)合的方式生動(dòng)地展現(xiàn)了他們的孝行之舉。比如，《孝女董永》、《孝子孟母》等故事都深深觸動(dòng)了我。每個(gè)故事都讓人感動(dòng)，讓人為之動(dòng)容。這些孝行楷模的形象，成為了我心中的楷模，激勵(lì)我在日常生活中更加努力地做一個(gè)孝順的人。

通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻理解到孝道不僅僅是行為上的尊敬和照顧，更是一種承接傳統(tǒng)文化的責(zé)任和使命。在現(xiàn)代社會(huì)，孝道逐漸被人們忽視，人們更注重個(gè)人利益和享樂(lè)，而忽略了對(duì)父母的孝順。閱讀這本書(shū)，讓我重新思考什么是真正的孝道，怎樣才能做一個(gè)合格的孝子孝女。

作為一名現(xiàn)代人，我深感孝道不僅僅是對(duì)父母的孝敬，更是一種道德的承諾和社會(huì)責(zé)任。在我的日常生活中，我決定更加積極主動(dòng)地關(guān)心父母，尊重他們的意見(jiàn)，關(guān)心他們的生活。同時(shí)，我也會(huì)通過(guò)自己的行為影響他人，讓更多的人意識(shí)到孝道的重要性，傳承中華傳統(tǒng)文化。

《朝花夕拾24孝圖》是一本值得一讀的書(shū)籍，它不僅讓人感受到傳統(tǒng)文化的魅力，更讓人思考自己在現(xiàn)代社會(huì)中的責(zé)任和使命。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我對(duì)孝道有了更深入的理解，也更加珍惜父母的養(yǎng)育之恩，決心做一個(gè)合格的孝子。愿我們?cè)趥鞒兄腥A傳統(tǒng)美德的道路上一直前行，讓孝道在我們心中永遠(yuǎn)熠熠生輝。

24孝觀后感 篇4

在周末，我讀了24孝故事，有了深深的觸動(dòng)。其中印象最深的，要數(shù)那《采桑救母》了。

故事說(shuō)：在某朝，有一孝子，為了逃避這民不聊生，而又常鬧旱災(zāi)的地方，背著母親去逃荒。

他們來(lái)到荒山嶺，母親便餓了，對(duì)兒子說(shuō)：兒啊，娘老啦，走不動(dòng)了，我一個(gè)老骨頭了，不想連累你。你到了縣城，就享福了，你就別管我了！那怎么行！兒答道。兒乃娘生，怎能舍娘而去？您等著，我這就找吃的去！兒子說(shuō)完就走。

他來(lái)到一棵桑樹(shù)下，看見(jiàn)些桑葚，便高興起來(lái)，一邊采集，一邊說(shuō)：娘有救了。

就在他說(shuō)話時(shí)兩個(gè)強(qiáng)盜蹦了出來(lái)，張口便要錢(qián)，他大叫道，我真的沒(méi)有錢(qián)！一個(gè)強(qiáng)盜看了看他身上，對(duì)另一個(gè)說(shuō)：大哥，這小子一根毛都沒(méi)有。強(qiáng)盜老大問(wèn)：你是誰(shuí)來(lái)干嘛？那人把前因后果都說(shuō)了一番，

啷個(gè)強(qiáng)盜感動(dòng)了，便把午餐給了他，并把它放了。

讀了這個(gè)故事，我想：這個(gè)人竟用孝心感動(dòng)了惡人，這是不可思議的，由此我明白了一個(gè)道理：

孝心能感化世間萬(wàn)物，我以后要好好孝敬父母，努力學(xué)習(xí)，讓父母高興，越活越年輕！

24孝觀后感 篇5

《朝花夕拾》中有一篇叫《二十四孝圖》的文章，給我印象十分深刻，頗有感受。文章講的是作者憶述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童的性命，將肉麻當(dāng)作有趣，以不情為倫紀(jì)，誣蔑了古人，教壞了后人。作品對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū)，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。但其中的老萊娛親和郭巨埋兒嘗糞憂心令人發(fā)指。

先說(shuō)說(shuō)那個(gè)郭巨埋兒吧。說(shuō)是晉代有個(gè)叫郭巨的，原本家道殷實(shí)，父親死后，他把家產(chǎn)分為兩份，給了兩個(gè)弟弟，自己獨(dú)養(yǎng)母親，對(duì)母極孝。后來(lái)家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔(dān)心養(yǎng)這個(gè)孩子，必然影響供養(yǎng)母親，就和妻子商量：兒子可以再生，母親死了不能復(fù)活，不如埋掉兒子，節(jié)省糧食好供養(yǎng)母親。夫妻遂把兒子抱出，挖坑要埋。興好挖出一壇金子來(lái)，才免了兒子一死。郭巨雖有孝心，但殺兒之舉，卻有違人性，不合儒家天地之性，人為貴的人本觀念?？此拼笮ⅲ鋵?shí)是殘忍。古有為求神為父母治病舍身的，也有割股肉以解父母想吃肉之念的，今有為父母治病獻(xiàn)五臟的，極少有為父母去殺人的。為了節(jié)約糧食，就想把自己的親生兒子殺了，一則有違老母愛(ài)孫之心，二則陷老母于不仁。所以后來(lái)有人把這種孝舉，稱為愚孝。隨便一翻《二十四孝圖》，這樣的字眼映入眼簾：賣(mài)身葬父、埋兒奉母、哭竹生筍。刻木事親、埋兒奉母讓人感到冷酷無(wú)情；孝感動(dòng)天、臥冰求鯉、哭竹生筍迷信思想嚴(yán)重；嘗糞憂心則讓人惡心。

孝是應(yīng)該的，迂腐是愚蠢的，盲從是可悲的，衛(wèi)道是可恨的。

24孝觀后感 篇6

《24孝觀后感》

最近，我有幸觀看了一部名為《24孝觀后感》的電影。電影講述了中國(guó)傳統(tǒng)文化中珍貴的美德之一——孝道，以及這一美德在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承與發(fā)展。通過(guò)電影的展示，我深深感受到了孝道的珍貴與重要，也讓我對(duì)自己的行為和價(jià)值觀進(jìn)行了深刻的反思與思考。

高鐵上的我不禁嘆息，24小時(shí)到兩個(gè)城市，這樣的便利在技術(shù)和物質(zhì)條件上得到了實(shí)現(xiàn)，可在文化方面人們的覺(jué)醒應(yīng)當(dāng)歸零了。

電影中，主人公小明是一個(gè)年輕的職場(chǎng)人，在追求事業(yè)成功的同時(shí)，也面臨著父母年邁的身體和需要照顧的孩子。小明面臨著艱難的選擇，應(yīng)該是放棄他的事業(yè)夢(mèng)想，還是放下工作去照顧他的父母和孩子。影片中小明最終選擇了放下一切，回到家鄉(xiāng)照顧親人。通過(guò)展示小明的故事，電影向觀眾傳遞了一個(gè)深刻而真實(shí)的信息：孝道是一種價(jià)值觀，需要在我們的日常生活中得到體現(xiàn)和實(shí)踐。

孝道作為中華民族傳統(tǒng)文化的核心美德，受到了國(guó)人的普遍尊重和推崇。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注著自我和個(gè)人利益，往往忽視了與家人之間的情感和責(zé)任。電影中的小明，雖然面臨著很大的困難和壓力，但他義無(wú)反顧地選擇了回到家鄉(xiāng)，盡孝于父母、照料孩子。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為值得我們每個(gè)人的深思。

孝道是尊敬父母，照顧家人的一種表現(xiàn)。在電影中，小明的父親生病住院了，他二話不說(shuō)，放下手中的事業(yè)，立刻趕去醫(yī)院。他給父親打電話，語(yǔ)音中充滿了關(guān)懷和問(wèn)候。即便是工作繁忙，他也會(huì)每周回家看望父母，給他們做飯，陪他們聊天。他把父母對(duì)他的養(yǎng)育之恩銘記在心。正是因?yàn)樾∶鞯倪@種行為，讓我想起了我自己的父母。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵沂欠癖M到了我的責(zé)任?

孝道并不是只有心里的謝意和問(wèn)候，更應(yīng)該有實(shí)際的行動(dòng)。正如電影中展示的，小明不僅回家陪伴父母，還積極地參與家庭的瑣碎事務(wù)中。他會(huì)主動(dòng)幫父母打掃衛(wèi)生，安排父母的生活，傾聽(tīng)他們的愿望和需求。這種細(xì)致入微的關(guān)心和陪伴，讓我反思自己的行為。在平時(shí)的生活中，我是否夠關(guān)心父母的需要和心情，是否夠盡全力幫助和支持他們?？赐赀@部電影后，我下定決心要更加重視和關(guān)心我的家人，行動(dòng)起來(lái)，真正做到孝道。

在電影中，小明的孩子小寶在他的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。小明會(huì)親自給小寶洗澡，哄他入睡，陪他玩耍。他希望能夠給孩子一個(gè)體貼溫暖的家庭，讓他感受到父愛(ài)母愛(ài)的滋潤(rùn)。這讓我深深地感動(dòng)。作為子女，我們的父母給予了我們最初的關(guān)懷和保護(hù)，現(xiàn)在輪到我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境。無(wú)論是在日常生活中，還是在重要的時(shí)刻，我們都應(yīng)該盡盡力為他們提供必要的支持和關(guān)愛(ài)。

電影《24孝觀后感》通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和精彩的表演，深刻地展示了孝道的重要性和可貴性。這部電影讓我更加意識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì)中，盡管我們面臨著許多工作壓力和困擾，但我們不能忽視家庭和親情的重要性。孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為一個(gè)人應(yīng)該具備的核心價(jià)值觀。通過(guò)這部電影，我明白了在追求個(gè)人成功的同時(shí)，我們也不能忘記身邊親人的需要和關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地照顧家人，陪伴他們，讓他們感受到家庭的溫暖和愛(ài)。只有這樣，我們才能真正地傳承和發(fā)揚(yáng)孝道的核心精神。

看了電影《24孝觀后感》，我的內(nèi)心被震撼了。孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在日常生活中，我們常常因?yàn)楣ぷ魇聞?wù)而忽視了親情的重要。電影中的小明給了我很大的觸動(dòng)。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的孝道，他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，孝順并不是一種裝飾的口號(hào)，而是要真實(shí)地體現(xiàn)在我們的日常行為中。

看完電影后，我深感自己還是年輕氣盛，很多事情都是以自我為中心?；氐郊液?，我主動(dòng)詢問(wèn)父母最近的身體狀況，關(guān)心他們的生活瑣事，幫他們分擔(dān)一些家務(wù)事。當(dāng)我主動(dòng)關(guān)心他們的需求時(shí)，他們的臉上洋溢著幸福的笑容，也讓我感到無(wú)比的滿足。

電影《24孝觀后感》引發(fā)了我對(duì)孝道的思考，也讓我重新審視了自己的成長(zhǎng)。我深感孝道不僅僅是一個(gè)人對(duì)家庭的責(zé)任，更是一種傳統(tǒng)美德和文化的延續(xù)。我意識(shí)到，身為一名中國(guó)人，我應(yīng)該為了家人而努力，用實(shí)際行動(dòng)去盡孝。無(wú)論是在日常生活中，還是在關(guān)鍵時(shí)刻，我都要以誠(chéng)邀愛(ài)，用心去照顧家人，讓他們感受到家庭的溫暖。

通過(guò)觀看電影《24孝觀后感》，我深刻地體會(huì)到了孝道的珍貴和重要。電影中的小明用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了一個(gè)孝敬子女應(yīng)有的態(tài)度和行為，讓我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。我決心從現(xiàn)在開(kāi)始，盡最大的努力去關(guān)心和照顧我的父母和家人，用實(shí)際行動(dòng)去踐行孝道，將這一美德傳承下去。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)引起對(duì)孝道的重視和思考，從我們每個(gè)人做起，用行動(dòng)去弘揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。母親曾說(shuō)：“人要想在人前人后有所表現(xiàn)，就必須要有好的修養(yǎng)和為人處事的道德。”

小編認(rèn)為，電影《24孝觀后感》給了我很多啟示和思考的機(jī)會(huì)。我意識(shí)到孝道的重要性，也明白了作為一個(gè)人應(yīng)該具備的關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)精神。身為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該堅(jiān)守傳統(tǒng)美德，將孝道傳承下去。通過(guò)這部電影的觀看，我真切感受到了傳統(tǒng)美德的力量和魅力。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)親人，傳播孝道，讓這一美德在我們的生活中得到體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)！

24孝觀后感 篇7

《24孝觀后感》是一部以傳統(tǒng)孝道為主題的電影。通過(guò)講述24個(gè)孝道故事，影片深刻展示了中華民族的傳統(tǒng)美德和家庭關(guān)愛(ài)。觀看這部電影，我深受觸動(dòng)，不禁對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中人們對(duì)孝道的認(rèn)知和執(zhí)行能力產(chǎn)生思考。

電影中的每個(gè)故事都以一個(gè)孝順家庭為背景，展示了不同年齡、不同性格的孩子們?nèi)绾尉磹?ài)父母的事跡。這些故事都發(fā)生在不同的背景下，有的發(fā)生在古代，有的發(fā)生在現(xiàn)代，但它們所傳達(dá)的孝道精神卻是不變的。

電影中的第一個(gè)故事是關(guān)于小李和他患有重病父親之間的故事。小李放棄了參加一場(chǎng)重要的比賽的機(jī)會(huì)，而是選擇陪伴他的父親。他不計(jì)較自己的個(gè)人利益，而是將父親的健康放在第一位。這展示了一個(gè)無(wú)私的孝順行為，令人深思。

在電影的另一個(gè)場(chǎng)景中，故事講述了一個(gè)年輕女孩劉梅怎樣為她無(wú)依無(wú)靠的父親創(chuàng)造了更好的生活條件。劉梅每天早早走進(jìn)菜市場(chǎng)，挑選新鮮的蔬菜，然后親自為父親準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。她盡管年紀(jì)很小，但她明白作為女兒的責(zé)任是如何照顧父親的。她的堅(jiān)持和她對(duì)家庭的奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)。

在這部電影中，每個(gè)故事在描述孝道的同時(shí)，也展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。在電影中，我們可以看到許多傳統(tǒng)文化符號(hào)和習(xí)俗的描繪。例如，在一個(gè)故事中，主人公拿了一碗滾燙的湯給她的父親，這種熱湯的象征意義表達(dá)了對(duì)父母的感激之情。

通過(guò)這些故事，我意識(shí)到孝道并不是簡(jiǎn)單地表現(xiàn)為對(duì)父母的尊敬和依賴。孝道比我們想象的要復(fù)雜得多。它涉及到我們與家庭成員之間的關(guān)系、我們對(duì)父母的理解和支持等。孝道不僅僅是一種行為，更是一種內(nèi)心感受。只有真正理解孝道的價(jià)值，我們才能夠真正地踐行孝道。

通過(guò)觀看《24孝觀后感》，我不禁思考現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)孝道的認(rèn)知和執(zhí)行能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們的生活節(jié)奏日益加快，許多人都忙于自己的工作和追求自我價(jià)值。很多時(shí)候，家庭關(guān)愛(ài)和孝道已經(jīng)變得淡薄起來(lái)。

《24孝觀后感》提醒我們，孝道是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，取得了多年的歷史和積淀。不管我們生活在什么時(shí)代，孝道仍然是至高無(wú)上的美德。我們應(yīng)當(dāng)從傳統(tǒng)中汲取孝道的智慧，將其融入到現(xiàn)代生活中。

在觀看這部電影后，我決定從自身做起，盡可能地踐行孝道。我將以更加關(guān)心父母的方式對(duì)待他們，盡我所能地為他們提供幫助和支持。同時(shí)，我將更加重視家庭關(guān)系，與家人多溝通，盡量在忙碌的生活中騰出時(shí)間陪伴家人。

觀看《24孝觀后感》給我?guī)?lái)了很多啟示。這部電影以其精彩的故事和生動(dòng)的場(chǎng)景深入人心。通過(guò)這些故事，我們可以了解到什么是真正的孝道，體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值。只有在我們個(gè)人的生活中真正理解和踐行孝道，我們才能夠真正傳承和弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

24孝觀后感 篇8

《24孝觀后感》

近日，我有幸參觀了一場(chǎng)極具教育意義的展覽——“24孝觀”。這個(gè)展覽以傳播傳統(tǒng)美德為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)展示中國(guó)傳統(tǒng)文化中的24個(gè)孝道故事，讓觀眾深入了解孝道的內(nèi)涵和價(jià)值。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次觀展帶給我的觸動(dòng)和感悟非常深刻。

一進(jìn)入展覽館，我被五彩斑斕的展板和生動(dòng)逼真的場(chǎng)景所吸引。每個(gè)展板都用生動(dòng)的圖文并茂的方式，講述了一個(gè)關(guān)于孝道的故事。有孝敬父母的，有敬老愛(ài)幼的，還有樂(lè)善好施的，每個(gè)故事都栩栩如生，讓人仿佛身臨其境。

我特別被一個(gè)叫“苦瓜鋪”的故事所打動(dòng)。故事中，一個(gè)孤苦的老人在寒冬里賣(mài)苦瓜維持生計(jì)。他雖然自己生活艱辛，但仍然盡量幫助那些有需要的人。通過(guò)這個(gè)故事，我看到了孝道的真諦，不僅僅是對(duì)父母盡孝，更是對(duì)所有需要幫助的人伸出援手。

觀看完整個(gè)展覽后，我深深意識(shí)到孝道在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占據(jù)著超然的地位。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，而通過(guò)展覽，我認(rèn)識(shí)到這個(gè)美德不僅僅局限于家庭關(guān)系，更是涉及到整個(gè)社會(huì)的價(jià)值體系。只有一個(gè)孝順的社會(huì)，才能夠維護(hù)和諧的人際關(guān)系，共同構(gòu)建美好的社會(huì)。

我還被中國(guó)的家庭觀念所震撼。現(xiàn)代社會(huì)中，因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ笠约耙凭铀l(xiāng)等原因，許多家庭關(guān)系不再如從前那樣緊密。而在24孝觀展中，生動(dòng)描述了一些孩子們?nèi)绾晤櫲改傅纳?、照料孫輩的故事，這讓我感受到家庭在中國(guó)文化中的重要性。

觀展過(guò)程中，我還看到了人與人之間親情和友情的力量。有一個(gè)故事講述了一個(gè)陌生人為一位老人撿起了被風(fēng)吹散的珠寶，并追了很遠(yuǎn)給老人。這個(gè)故事讓我感到，人與人之間的微小舉動(dòng)和善意可以創(chuàng)造出美好的情感，讓人與人之間更加和諧。

通過(guò)24孝觀展，我不僅深入了解了孝道的內(nèi)涵和價(jià)值，也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我被陳列館中精心設(shè)計(jì)的各種展覽方式所折服，通過(guò)互動(dòng)和參與感，觀眾能夠更好地理解和感受到每個(gè)故事背后的精神。

我要衷心感謝策展人對(duì)于傳播中華傳統(tǒng)文化的努力以及展覽館的精心布置。通過(guò)觀看《24孝觀后感》，我意識(shí)到孝道不僅僅是一種個(gè)人行為，更是整個(gè)社會(huì)的基石。我相信，只要我們每個(gè)人都能發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，尊敬老人、孝敬父母，那么我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加和諧、美好。

小編認(rèn)為，24孝觀展覽給我留下了深刻的印象。通過(guò)觀賞每個(gè)故事，我不僅僅了解到孝道的重要性，更被其中所展現(xiàn)出的人性之美所打動(dòng)。這次觀展使我對(duì)如何尊重父母、關(guān)心他人有了更深的思考，同時(shí)也加深了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和認(rèn)同。我相信，只要每個(gè)人都能從24孝觀展中汲取力量，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加溫暖和睦。

24孝觀后感 篇9

《24孝圖讀后感》

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，孝道一直被視為最為重要的道德準(zhǔn)則之一。而《24孝圖》作為一部反映孝道的經(jīng)典作品，用生動(dòng)的故事和美妙的畫(huà)面展現(xiàn)了中國(guó)古代孝道的精髓。通過(guò)閱讀《24孝圖》，我深深感受到了孝道的偉大和深刻意義，也領(lǐng)悟到了孝道對(duì)人們生活的重要性。

《24孝圖》中的故事情節(jié)生動(dòng)且具有感染力。每一幅圖都描繪了一個(gè)關(guān)于孝道的故事，這些故事或讓人感動(dòng)，或讓人思考。比如《孔蔣端、孔匋家抵母》中的故事，講述了孔蔣端為了給母親養(yǎng)老，甚至不惜賣(mài)身為奴，最終感動(dòng)了母親，母親愿意將他當(dāng)作兒子。這樣的故事讓人深刻地體會(huì)到了孝道的真正內(nèi)涵，引發(fā)了我對(duì)孝道的深刻思考。

《24孝圖》中展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中孝道的豐富內(nèi)涵。孝道不僅僅是對(duì)父母的尊敬和孝順，更是一種道德準(zhǔn)則和生活態(tài)度。在《24孝圖》中，不僅僅有兒女對(duì)父母的孝順，還有夫妻之間的孝道、師生之間的孝道等等。這些豐富的孝道內(nèi)涵讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)于家庭、社會(huì)關(guān)系的重視和關(guān)愛(ài)，也讓我更加珍惜家人之間的情感和親情。

《24孝圖》讓我深刻意識(shí)到了孝道對(duì)我們生活的影響和重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，很多人似乎忽略了孝道這一傳統(tǒng)美德。但是，《24孝圖》告訴我們，孝道并不是過(guò)時(shí)的，反而在現(xiàn)代社會(huì)更為重要。無(wú)論是對(duì)父母還是對(duì)家人、朋友，孝道都是我們應(yīng)該尊崇和遵循的道德準(zhǔn)則。唯有心存孝道，才能擁有幸福美滿的生活。

《24孝圖》是一部展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)孝道的經(jīng)典著作，它通過(guò)生動(dòng)的故事和精美的畫(huà)面向我們展現(xiàn)了孝道的偉大和深刻內(nèi)涵。通過(guò)閱讀《24孝圖》，我深深感受到了孝道的重要性和影響，也讓我更加珍惜家人之間的親情和友情。愿我們能夠銘記孝道，讓這種傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，為我們的生活增添更多溫暖和幸福。

最美孝心觀后感

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“最美孝心觀后感”的演講讓我們思考了很多，到底該如何寫(xiě)好有關(guān)作品名的觀后感呢？就算時(shí)隔多年，再次觀看仍然充滿感動(dòng)。通過(guò)閱讀和寫(xiě)作我們可以獲取知識(shí)和技能，經(jīng)常寫(xiě)觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

最美孝心觀后感(篇1)

實(shí)驗(yàn)中學(xué)七.五班孫曉凡

有一群年輕人，他們用樸素、善良的孝道來(lái)詮釋血濃于水的家庭。

**少兒電視臺(tái)播出的《尋找最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮，十位獲獎(jiǎng)少年的故事感動(dòng)人心。痛楚、病魔使得他們昔日美好的家庭狼狽不堪，這時(shí)，一個(gè)個(gè)小小的身影撐起家的支柱。

黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐泌燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀便是這次頒獎(jiǎng)典禮的主角，命運(yùn)的坎坷，使他們體會(huì)到了別人所不能體會(huì)的艱辛，他們用自己的事跡告訴我們“百善孝為先”。

當(dāng)我們呱呱落地迎來(lái)父母燦爛笑臉時(shí)，從此寒來(lái)暑往，爸爸、媽媽用他們無(wú)微不至的愛(ài)，澆灌著我們生命的花朵。我們的父母是我們最親近的人。他們關(guān)心我們的身體，期待我們成長(zhǎng)的每一步。而我們，何曾感恩？

孝道很簡(jiǎn)單?？梢允悄銒寢屜掳嗷貋?lái)了，你為她倒了一杯水，你為爸爸削了一個(gè)蘋(píng)果一句共通的問(wèn)候和牽掛，也許在父母的心中充滿了情感。

看著他們，再看看自己，有一點(diǎn)小事便與父母頂嘴，總是使父母為我們擔(dān)憂。父母頭上的那幾根白發(fā)深深刺痛兒女的心。我們也想讓父母笑口常開(kāi)，可就是無(wú)緣無(wú)故的惹得他們眉頭緊鎖。

他們那雙手，曾牽起我們的手，但那樣美好的場(chǎng)景早已消失。我們一天天長(zhǎng)大，我們的父母一天天變老，也許有一天他們會(huì)離開(kāi)我們。真心謝謝父母，謝謝他們?cè)谖覀兠悦r(shí)，給了我們希望與關(guān)懷，惟有愛(ài)，能沖破一切阻礙。

愛(ài)的指引引導(dǎo)我們找到你；孝道的承諾溫暖我們的心。

最美孝心觀后感(篇2)

愛(ài)，如春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；愛(ài)，如花兒，彌漫芬芳；愛(ài)，如太陽(yáng)，照耀大地；愛(ài)，如風(fēng)，吹動(dòng)心靈。

看了“最美孝心少年”這個(gè)節(jié)目，我非常感動(dòng)，這里有許多孝子：有不顧自己面子的小男孩，為了媽媽而上街撿垃圾；有為了媽媽捐骨髓的邵帥；有不畏艱難，拉著大車(chē)和爸爸去治病的黃鳳......那些最美孝心少年不僅孝了父母的心，還孝了父母的志。

盡管他們的父母不是生病就是離婚了，但他們的家庭很窮。但是，他們卻依然挑起家庭的大任，正應(yīng)了我聽(tīng)到那句話“窮人的孩子早當(dāng)家”。使我記憶最深刻的人，就是邵帥，他本來(lái)害怕黑色的樹(shù)林。

但為了母親，他編了一首詩(shī)勇敢地穿過(guò)樹(shù)林。

再說(shuō)自己，衣食無(wú)憂，可是，我不孝順父母，讓父母?jìng)?，和父母作?duì)。我聽(tīng)王老師說(shuō)過(guò)一句話“幸福是比較而來(lái)的?！敝灰乙簧鷼?，不管是對(duì)誰(shuí)，要么扔?xùn)|西，要么大吼大叫，要么不吃飯。

這些都曾讓親人傷心過(guò)。這樣的日子過(guò)了很久，我想盡了辦法折磨自己，折磨周?chē)娜?。奶奶知道了，把我叫到跟前，讓我看到了永生難忘的一幕，我83歲的奶奶竟然哭了，剎那間我非常難過(guò)，同時(shí)心里也在自責(zé)，我不能做一個(gè)大孝子，孝父母的志，怎么我也能夠孝父母的身和心啊。

愛(ài)是一股暖流，暖暖地?fù)崦奶?。?ài)，不分你我，不分男女，不分老幼。愛(ài)是口渴時(shí)的一滴水，悲傷時(shí)的問(wèn)候，絕望時(shí)的幫助，學(xué)習(xí)時(shí)的一本書(shū)。

最美孝心觀后感(篇3)

今天晚上，我打開(kāi)電視，收看中央臺(tái)的尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)禮節(jié)目?？赐旰?，我的心靈受到很大震撼，同時(shí)深感自嘆不如。

節(jié)目講述了最感人的十位孝心少年，其中，我感受最深的是：做家務(wù)，每晚每隔兩小時(shí)就幫他翻身一次。

全縣第一的好成績(jī)！

奶奶、家庭。上山砍柴并背三十多斤的柴下山。鄰居幫忙后，還去別人家干活報(bào)恩。

……

孝心少年的故事，個(gè)個(gè)震撼心靈，催人淚下，這些小朋友承受著異于常人的壓力，做著令人欽佩的舉動(dòng)，可歌可泣，苦難和貧窮磨礪著他們的身心，想想，當(dāng)6歲的黃鳳每晚每?jī)尚r(shí)起床幫爸爸翻身時(shí)，我們都在父母的懷抱中熟睡著，半夜里還踢被子。而她卻要用嬌嫩幼小的肩膀去照顧爸爸；當(dāng)高雨欣在蚊子多多的黑夜的街頭上大聲叫賣(mài)烤串時(shí)，我們?cè)跍嘏腋＜依锟粗娨暬蛲嬷娔X，我們有很多的時(shí)間學(xué)習(xí)，不用做其他事都考不到100分。而高雨欣卻只有兩小時(shí)學(xué)習(xí)卻考得科科滿分！全縣第一；我們對(duì)親生父母都不夠孝順，而王芹秀用感恩的心以她幼小的身軀頑強(qiáng)地支撐著整個(gè)家，承擔(dān)起繁重家務(wù)，報(bào)答養(yǎng)父……

想想我們自己，豐衣足食、無(wú)憂無(wú)慮，還撒嬌哭鬧；平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不聽(tīng)話，父母批評(píng)時(shí)還反駁，一點(diǎn)都不懂得感恩，不孝順；游戲是每個(gè)孩子都愛(ài)玩的，有時(shí)我們還盲目消費(fèi)，買(mǎi)游戲卡，浪費(fèi)了許多錢(qián)……

那些孝心少年與我們年齡相似甚至比我們小很多，但他們卻用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔(dān)子，成了家里的頂梁柱。他們是陽(yáng)光，是人間的愛(ài)，是國(guó)家的希望，是社會(huì)的榜樣！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝心少年！

孝順長(zhǎng)輩、父母，總有一天他們會(huì)離開(kāi)你或者你會(huì)離開(kāi)他們！別愛(ài)得太遲！從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！別在失去后才覺(jué)得遺憾！

最美孝心觀后感(篇4)

今天，我觀看了《最美孝心少年》，非常感動(dòng)?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“孝”字上面是一個(gè)老，下面是一個(gè)子。這意味著孩子要孝順長(zhǎng)輩。古人不但創(chuàng)造了字，還創(chuàng)造了中華的傳統(tǒng)美德。

最令我感動(dòng)的是梁榮。他出生6個(gè)月時(shí)被診斷出先天性血管瘤，兩歲多時(shí)，媽媽又突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身偏癱，失去生活自理能力，不久后爸爸離家出走，小梁榮就承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任。梁榮和媽媽生活在只有10多平米的出租屋里。以前，梁榮的頭上有一個(gè)雞蛋大小的血管瘤，去年在當(dāng)?shù)卣鸵恍?ài)心人士的資助下通過(guò)手術(shù)切除了，后來(lái)，小梁榮又在大家的幫助下上了幼兒園，媽媽謝清麗識(shí)字不多，得病后記憶力也不大好，經(jīng)常把藥記錯(cuò)。小梁榮在幼兒園學(xué)了漢語(yǔ)拼音后，就用字母幫媽媽做標(biāo)記。懂事的小梁榮總是把媽媽給她買(mǎi)零食的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)一些生活用品。偶爾買(mǎi)了一塊口香糖，也要分著吃上好幾天。一個(gè)雞蛋，母女倆一人一口，要吃十幾口才能吃完。有時(shí)候媽媽的手用不上勁常常在剝土豆皮時(shí)，把土豆掉在了地上梁榮會(huì)搶著吃掉在地上的土豆。

看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺(jué)自己很渺小。我們?cè)谏钪校瑧?yīng)該幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做些自己力所能及的事，好好學(xué)習(xí)。

最美孝心觀后感(篇5)

孝心是人性的原始，它的純潔不含有任何自私的成分。故女作家畢淑敏說(shuō)：“孝心是一種美麗”。

孝心的芳香，是愛(ài)的自然芳澤。它在任何地方，任何的愛(ài)都不可以代替的，它成為生命、愛(ài)和靈魂的完美統(tǒng)一，它是生活中的一片綠洲，名利場(chǎng)外的一片凈土。它在生命中的重要，不會(huì)因?yàn)槟挲g的改變而衰老。

孝心還是一個(gè)無(wú)形的圓體，其它的愛(ài)都圍繞著它而轉(zhuǎn)動(dòng)。它滋養(yǎng)著其它的愛(ài)心，在心頭平平舒展，熨貼著愛(ài)的濃厚情懷，使生命得以坦誠(chéng)而透徹，使人生的寧?kù)o得以慰藉。缺少孝心，其它的愛(ài)很難獨(dú)立構(gòu)成風(fēng)景，而缺少孝心的社會(huì)，將會(huì)引起人性的大博戰(zhàn)。

孝心是一種傳統(tǒng)美德，孝敬和贍養(yǎng)著老人，又是一種責(zé)任和義務(wù)。人始終有生與死的一頁(yè)，只有孝心的存在，生命才會(huì)不斷交替，才有生命的不斷延伸及人生一段段亮麗奇妙的插曲。

對(duì)孝心而言，有人平如淡水，細(xì)細(xì)而流，滲溫整個(gè)人心；有人豪言警世，有益于自己，更多得益于別人；有人只是夸夸其談，而不付諸于實(shí)際行動(dòng)，不過(guò)是一種表面的浮云，飄過(guò)了就沒(méi)有了痕跡；也有人無(wú)意地遭踏了它，生命為此增加更多苦的原素。

對(duì)青年人而言，孝心是一種偉大而光榮的負(fù)擔(dān)。隨著社會(huì)世俗對(duì)人性的挑戰(zhàn)，越多的人變得更加自私起來(lái)，孝心開(kāi)始在某些人的操作下發(fā)生了傾斜，漸漸地有了殘缺，有了黑點(diǎn)，甚至變了模樣。背叛孝心的人，是裝飾下的灰塵，是對(duì)美德的公然挑釁和污染。

對(duì)老人而言，孝心就是幸福。人不能以任何借口或理由，說(shuō)工作忙碌或沒(méi)有時(shí)間而把老人忘卻的。

孝心是家庭和睦的基根。父母遭到虐待，家庭關(guān)系不和，父母與子女便成了生理血緣關(guān)系的一種簡(jiǎn)單模式，何談幸福？

孝心是一把美麗的風(fēng)景傘，我們應(yīng)懂得詮釋孝心的概念和賦予傳統(tǒng)孝心的更多內(nèi)涵。把一片孝心獻(xiàn)給老人，獻(xiàn)給社會(huì)，讓老人，讓整個(gè)社會(huì)都沐浴在溫暖的春光里，讓擁有孝心的世界變得更加美麗迷人

最美孝心觀后感(篇6)

我無(wú)意找看到了**電視臺(tái)的《最美孝心少年》這個(gè)節(jié)目。'孝'這個(gè)字人人都會(huì)寫(xiě)，但是否能做得到呢？讓我們一起來(lái)看看'最美孝心少年'吧！

最美孝心少年通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)維持家里和家里的親人的生活。家人都很內(nèi)疚，每個(gè)家庭都說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候，孩子應(yīng)該在家里撒嬌，但必須為我們做這些事情。

'有爸爸癱瘓了的的黃鳳，又媽媽殘疾了的高雨欣，還有為媽媽獻(xiàn)骨髓的邵帥。這都是一些13歲的少年。

這些年輕的心是多么純潔，多么堅(jiān)強(qiáng)，多么樂(lè)觀。為了不讓父母自責(zé)，他們每天樂(lè)呵呵的。

??！他們一個(gè)個(gè)的事例都使在場(chǎng)人哭了。一個(gè)個(gè)幫助過(guò)他的人依次上臺(tái)為他們發(fā)獎(jiǎng)。有一個(gè)人給我印象最深：邵帥每天都要穿過(guò)黑森林給媽媽送飯。為了不害怕，邵帥自己編了一首歌：

??！我的母親生病了！

為了看母親，痛苦我不怕不怕了！

??！我的母親生病了！

為了看母親，黑夜我不怕不怕了！

這句話的意思是深情的話，讓在場(chǎng)的人都很感動(dòng)。

再想想我自己。我和他們同齡，但在家里什么也做不了。我過(guò)著穿衣服伸手拿食物的生活。和他們相比，我是多么的不懂事。

孝是我們的中國(guó)品格，孝是我們的中國(guó)心，是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德。讓我們把孝心傳給子孫后代吧！孝順的年輕人，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，從生活的每一點(diǎn)做起，比如：

幫父母洗碗，給父母端飯倒水。這些小時(shí)都是孝心的體現(xiàn)。

讓我們做孝心事，當(dāng)孝心人，行孝天下！

最美孝心少年觀后感（二）

根據(jù)老師的要求，我和父母在周五晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，舉行了一套“尋找中國(guó)最美麗最孝順的年輕人”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

隨著評(píng)委評(píng)選出的十位“最美孝少年”陸續(xù)出爐領(lǐng)獎(jiǎng)，他們的孝道事跡逐漸展現(xiàn)在我們面前。湖北恩施一個(gè)小山村里采茶賣(mài)茶為奶奶換錢(qián)買(mǎi)頭痛藥的姐弟倆、為母親捐獻(xiàn)骨髓的北京少年邵帥、一邊上學(xué)一邊幫助母親賣(mài)烤串的東北小姑娘王雨欣、天天上山砍柴養(yǎng)活奶奶和弟弟妹妹的湖南鳳凰的小姐姐龍花等等，他們面對(duì)艱苦的生活環(huán)境和家庭的不幸自強(qiáng)自立、勤儉節(jié)約，刻苦求學(xué)、樂(lè)觀向上、孝敬老人、愛(ài)護(hù)兄妹，很小就挑起家庭的重?fù)?dān)。他們真實(shí)感人的生活>故事讓我和媽媽爸爸不時(shí)地流下感動(dòng)的淚水。

看著他們的人生閱歷和堅(jiān)強(qiáng)意志，我想我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，珍惜生命，懂得感恩，勇敢面對(duì)生活中遇到的困難學(xué)習(xí)。

在晚會(huì)上，愛(ài)心人士為每一位“最美最孝順的青年”捐款10萬(wàn)元，幫助他們改善生活。我真的很高興他們看到這個(gè)。爸爸說(shuō)“自救”，只有當(dāng)你不氣餒、不放棄的時(shí)候，才能有更多的人幫助你。

另外，我也認(rèn)為平時(shí)應(yīng)該節(jié)儉，少吃零食，少買(mǎi)玩具，盡力幫助身邊生活困難的人。我們的社會(huì)會(huì)更好。

總之，這個(gè)節(jié)目讓我收獲頗豐，也真正讓我明白了感恩和自強(qiáng)兩個(gè)字的含義。

最美孝心少年觀后感（三）

這個(gè)周末注定會(huì)不同，因?yàn)槲液臀业暮⒆觽兘?jīng)歷了一次精神洗禮。**央視的《尋找最美孝心少年》節(jié)目，將近兩個(gè)小時(shí)中我的眼淚始終沒(méi)有停止，內(nèi)心的震撼無(wú)法言表。

很難體會(huì)那么弱小的肩膀是如何挑起家庭的重?fù)?dān)，稚嫩的心靈如何經(jīng)受起失去親人的痛苦。然而，生活的貧困和家庭的災(zāi)難并沒(méi)有壓倒他們。他們面帶微笑地面對(duì)生活，用愛(ài)心支撐家庭，用“血濃于水”的孝心詮釋家庭關(guān)系。

最令人敬佩的是'板車(chē)女孩'黃鳳，她十年如一日照顧癱瘓的父親，用鐵制的板車(chē)推著父親千里迢迢去上海求醫(yī)，這樣的執(zhí)著與堅(jiān)持，這樣的信念與毅力，這樣的不畏前途路漫漫，一心只為父康健的孝行怎能不令人動(dòng)容。讓我的眼淚洶涌而出止也止不住的是吳林香的事跡，她6歲父母離異，2011年母親又患肺癌晚期，家中五口人她是唯一的勞力，可她始終微笑面對(duì)重病的媽媽和一貧如洗的家。

其中一個(gè)鏡頭：吳林香向媽媽展示她兩三歲時(shí)候和媽媽一起拍的**，媽媽看著**，不知不覺(jué)間笑容洋溢了整個(gè)臉龐，這一刻仿佛沒(méi)有疾病與任何痛苦。可是緊接著鏡頭又轉(zhuǎn)到了當(dāng)天晚上：

林香媽媽被癌癥折磨的痛不欲生，林香強(qiáng)忍住淚水還在努力勸說(shuō)媽媽?？吹竭@一幕我心碎了，誰(shuí)都是為人子女者，親眼看到親人承受折磨，自己卻無(wú)能為力，該是怎樣的心痛與悲愴，命運(yùn)給了一個(gè)小女孩太多的磨難，而她卻說(shuō)：'這一切都是天意，是上天讓她來(lái)到這個(gè)家并且服侍媽媽一輩子。

'最令我惋惜的是龍花，她的獎(jiǎng)狀貼滿了墻，作為學(xué)習(xí)委員的她多么渴望上學(xué)，可是為了照顧病重的母親和年幼的弟弟妹妹，她不得不放棄學(xué)業(yè)，卻沒(méi)有放棄夢(mèng)想，能讓弟弟妹妹考上大學(xué)是她的夢(mèng)想之一。難忘她帶著斗笠的鏡頭，說(shuō)到羨慕別的孩子可以無(wú)憂無(wú)慮的上學(xué)時(shí)，眼淚嘩嘩流過(guò)她的臉龐，而她做什么事情都會(huì)想到她的媽媽和她的家庭。

看完節(jié)目后，我也陷入了深深的思考：眼淚是暫時(shí)的，感動(dòng)也只停留在心底，我怎么能得到什么？又怎樣能從行為上真正學(xué)習(xí)這些孩子們呢？

首先，我們不僅可以有孝心，更應(yīng)該體現(xiàn)孝心。也許緣分沒(méi)有讓我們體會(huì)到艱辛，感受到家庭的美好和珍貴，讓我們付出了驚天動(dòng)地的孝道。但是我們可以從小事情做起，去孝順老人。

經(jīng)常回家看看，不總是到春節(jié)回家。能多陪在老人身邊說(shuō)說(shuō)話，而不是**問(wèn)候。

城里的孩子是衣食無(wú)憂的一代，是被很多人關(guān)愛(ài)著長(zhǎng)大的一代，看節(jié)目時(shí)，他們也會(huì)掉眼淚，那更多的是同情的淚水，她們難以找到內(nèi)心的共鳴，因?yàn)闆](méi)有相似的經(jīng)歷，所以難有體會(huì)。但只要他們知道，在同一片藍(lán)天下，還有這樣一群年輕人。他們把生活的艱辛看作是自己的生活經(jīng)歷。他們孝順長(zhǎng)輩，自強(qiáng)不息，陽(yáng)光明媚，值得大家學(xué)習(xí)。

對(duì)于這一代孩子，孝行不該是個(gè)>口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)。首先，能夠做自己的事情，而不是要求別人為你做，是孝道。第二，能做力所能及的家務(wù)事，也是最好的孝行。

第三，能夠幫助那些需要幫助的人，從小事做起，從平凡做起，也是孝道。

最美孝心觀后感(篇7)

今天我看了《20xx年尋找最美孝心少年》后，是個(gè)孩子的故事中，我們能深刻的感觸到他（她）們的孝心，是無(wú)比的強(qiáng)大。百善孝為先，今天這些富有愛(ài)心的少年，讓我們也跟隨著他（她）們的腳步一起成長(zhǎng)。他（她）們就像在舞臺(tái)間灑下的種子，慢慢的，便長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

看完是個(gè)少年的介紹后，令我最難忘得是王安娜，她在六歲時(shí)就開(kāi)始為奶奶干活，雖然她的母親在她還小的時(shí)候就離開(kāi)了家，再加上奶奶的行動(dòng)不是很方便，自己的菜地在山上，所以王安娜每天都會(huì)上山為奶奶割菜?；叵胱约毫鶜q時(shí)，是與朋友一起玩耍的童年，家務(wù)事一般都是由父母去做的，看了小安娜的經(jīng)歷后，我感到無(wú)地自容。

即使是這樣，但這樣般的所處環(huán)境，并沒(méi)有使小安娜感到想放棄的決心。雖然說(shuō)小安娜的奶奶有時(shí)也會(huì)掉眼淚，但小安娜并沒(méi)有被感染，而是去安慰奶奶，對(duì)奶奶說(shuō)你不要在哭了。

“我們?nèi)f眾尋你，愛(ài)是唯一的指引。”這句話是《20xx年尋找最美孝心少年》的標(biāo)題，從這一部精彩的瞬間中，我們不怕變老，并且因此更加相信未來(lái)。

讓我們一起加油，把這是個(gè)少年的愛(ài)、孝一起傳承給我們身邊的家人及朋友吧！

最美孝心觀后感(篇8)

觀《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)晚會(huì)有感

2013年11月8日晚8：00**電視臺(tái)**的《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)晚會(huì)，我被一個(gè)個(gè)懂得感恩、懂得孝順的少年所感動(dòng)！我一直在流淚地聽(tīng)他們講故事，我一直在感慨地讀他們的心。

我雖然沒(méi)有一一記住他們的名字，但他們用人類(lèi)最震撼的心聲，用人間最壯美的情懷讓我的人心蕩起了一波又一波的浪花。是他們用行動(dòng)詮釋了真愛(ài)的意義，是他們用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撐起了一個(gè)家的天空；是他們用稚嫩的雙手托起了明天的希望；是他們用優(yōu)秀的品德感染了一個(gè)又一個(gè)的人。

可憐的孩子，應(yīng)該充滿歡樂(lè)，但要承受世界的痛苦和悲傷。親愛(ài)的孩子們，從小就知道，在這個(gè)世界上，人們應(yīng)該份擔(dān)責(zé)任?？删吹暮⒆?，很多大人做不到，但他們做得很好。

相比之下，我們的許多孩子出生在陽(yáng)光下，但他們的心是黑暗的。只知道享受，不知道珍惜。只知道索取卻不懂得付出。

只知道抱怨不懂得感恩。我們好多還處在優(yōu)越的環(huán)境中，卻不能奮發(fā)圖強(qiáng)。只知道榮華不知道恥辱。

只知道炫耀，不懂得淡定。只知道攀比，不懂得努力。

正常情況下，中華民族的主旋律是回放的，整個(gè)場(chǎng)景是由中華民族的偉大篇章組成的。所有的中華兒女都會(huì)為這十一份孝心少年而鼓掌；這十一位孩子在貧窮中沒(méi)有忘記親情，在艱難中沒(méi)有向命運(yùn)低頭，在他們的身上，我們看到的久違的中華民族之魂。

他們孝順父母和長(zhǎng)輩。他們幫助父母照顧弟弟妹妹，為父母承擔(dān)家庭責(zé)任。他們是自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，為成功而奮斗。為新時(shí)期青年樹(shù)立榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。尊老，愛(ài)老，敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)立志成長(zhǎng)，樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。

《最美孝心少年》帶來(lái)的不是光彩的片段，而是靈魂的洗滌。

最美孝心觀后感(篇9)

自私，遇到挫折時(shí)，只會(huì)逃避，沒(méi)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪欠萦職馀c責(zé)任等等。

來(lái)自德亭鎮(zhèn)楊灣村的農(nóng)家少年張俊，陽(yáng)光開(kāi)朗，稍顯黝黑的臉上透出一絲與同齡人完全不同的成熟和穩(wěn)重。而誰(shuí)又能想到這個(gè)農(nóng)家少年背后的故事：8歲那年爸爸因車(chē)禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命，

“奶奶，我來(lái)替爸爸養(yǎng)活你”。這是小張俊最令奶奶感動(dòng)的一句話。星期天，當(dāng)同齡的孩子拿著新買(mǎi)的玩具跟小伙伴玩的時(shí)候，他一早便挎上小籃子到山里采藥去了，黑藥、柴胡、黨參、血參、天麻、桔梗，這些中草藥在張俊眼里都是寶貝，除了到山上挖藥，撿拾垃圾也是小張俊每天的“日常工作”。不管是在學(xué)校還是在放學(xué)的的路上，村子里的每個(gè)角落總能看到拎著編織袋撿拾廢品的張俊，在他的感染下，懂事的弟弟也加入進(jìn)來(lái)，只要一有時(shí)間兄弟倆就拎著編織袋出門(mén)了……，我被這一件件孝行，一幕幕場(chǎng)景所感動(dòng)。

在這些少年的身上不僅體現(xiàn)了孝老敬老的品德，更可貴的是他們面對(duì)生活的災(zāi)難時(shí)，仍然能夠堅(jiān)持在孝的道路上一直走下去，勇往直前，自強(qiáng)不息，他們是我們的榜樣，看著這一件件催人淚下的感人故事，每一個(gè)最美孝心少年。

我突然感受到：我們不要忘記時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，有些事情當(dāng)我們年輕時(shí)無(wú)法懂得，當(dāng)我們懂得時(shí)已不再年輕，這世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)，孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無(wú)法重視的幸福，孝是一失足成千古恨的往事，孝是用生命交接的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接，趕快為自己的父母盡一份孝，哪怕是一處豪宅，一片磚瓦，哪怕是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，一枚帶有溫度的硬幣，哪怕是一只鴻雁，一聲近在咫尺的問(wèn)候，哪怕是捶捶腰，洗洗腳，在孝的天平上，他們等值!

最美孝心觀后感(篇10)

孝心無(wú)價(jià)

——“最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”觀后感

中國(guó)有句古話是這樣說(shuō)的：“百善孝為先”，意思是孝敬父母是各種美德中占第一位的。是啊，“孝”自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)兒女應(yīng)盡的義務(wù)。

在這方面，那十位“最美孝心少年”就是我們的學(xué)習(xí)楷模，他們的感人事跡也不斷震撼著我，激勵(lì)著我。

在十位“最美孝心少年”之中，最令我感動(dòng)的還是邵帥和王秀琴。

邵帥生于1997年，在他1歲時(shí)，父母離異了，可他并沒(méi)有因此怨恨父母。一天，當(dāng)他11歲的時(shí)候，他無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)報(bào)告，說(shuō)他媽媽給他奶奶打了**。他的母親在北京工作，她患上了白血病。她急需骨髓移植，但找不到合適的骨髓。得知這個(gè)消息，他一刻也坐不住了，要求姥姥給自己辦理了休學(xué)手續(xù)后，和姥姥一起踏上了去北京救母的征程。

來(lái)到北京后，邵帥成功地配上了母親的模特。后來(lái)他做了骨髓移植手術(shù)，非常成功。從出院后的第二天起，邵帥就承擔(dān)起照顧母親的責(zé)任，盡管他很虛弱。

邵帥救母的行為同時(shí)也感動(dòng)了許多網(wǎng)友，“帥十二，獻(xiàn)骨髓，此大孝，無(wú)人及”就是網(wǎng)友對(duì)他的評(píng)價(jià)。

王秀琴?gòu)男≡陴B(yǎng)父家長(zhǎng)大。她和我們差不多大，但我當(dāng)時(shí)在電視上看到的是她又瘦又小。但即便如此，當(dāng)養(yǎng)父病重時(shí)，她還是勇敢地挑起了照顧養(yǎng)父和祖母的重?fù)?dān)。她用自己瘦弱的身軀扛柴火，插秧養(yǎng)活養(yǎng)父和祖母一天。

相比之下，我們?yōu)楦改负陀H戚所做的事情微不足道。我們幸運(yùn)地生活在一個(gè)快樂(lè)溫馨的家庭，也許我們并不需要像他們做的那樣：“驚天地、泣鬼神”，但我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)處處有一顆“孝心”，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始孝敬父母、親人、體諒他們，替他們分擔(dān)憂愁與痛楚。

當(dāng)他們生病時(shí)，為他們倒一碗熱水；當(dāng)他們勞累時(shí)，為他們做一些家務(wù)；當(dāng)他們生氣時(shí)，為他們寬一寬心……而眼下，我們最最需要做的事情，那就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

那十位“最美孝心少年”用他們的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著中華民族“孝老愛(ài)親”優(yōu)良傳統(tǒng)的真諦，同樣作為華夏兒女的我們，也有責(zé)任和義務(wù)去傳承這份文明，傳承這份無(wú)法用財(cái)富衡量的文明。讓我們手牽著手，肩并著肩，將那可貴的“孝心之花”栽遍神州大地，也將那可貴的“孝敬精神”栽種在每一個(gè)華夏兒女的心田之上。

最美孝心觀后感(篇11)

今天我們?cè)诟独蠋煹膸ьI(lǐng)下看了，**了有關(guān)2015年尋找最美孝心少年的電視節(jié)目，里面講述了12位孝心少年的>故事。還沒(méi)看完，我們班的許多同學(xué)都感動(dòng)的痛哭流涕，我的心也一次又一次被震動(dòng)了，他們?cè)谄D苦處境下還這樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，他們對(duì)父母真的做到'孝'字為先！

其中讓我最感動(dòng)的是徐煜岑。他的母親因?yàn)闈L下樓梯而失去了說(shuō)話和寫(xiě)字的能力，但他沒(méi)有放棄，仍然教他說(shuō)話和寫(xiě)字。功夫不費(fèi)有心人，終于他的媽媽學(xué)會(huì)了說(shuō)簡(jiǎn)單的話和寫(xiě)家人的名字了。

在頒獎(jiǎng)時(shí)，他媽媽說(shuō)出了一句完整的話：'徐煜岑，你真棒！'

另一個(gè)是王帥康。他父親逝世，母親改嫁，奶奶生病。他和他的爺爺成了家里的頂梁柱。

由于遺傳，他的左眼視力是0.1，右眼幾乎看不見(jiàn)?？伤钥孔约旱牧α筐B(yǎng)家糊口。

他撿瓶子時(shí)很困難，常?？村e(cuò)；讀書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)要很近才看的清楚，但從未叫過(guò)累。家務(wù)活搶著做，不讓爺爺奶奶傷心。

看了這個(gè)節(jié)目，我十分感動(dòng)。我們有多少人可以像他們一樣孝順父母呢？我們是溫室里的花，享受著父母的愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮，但我們還有時(shí)間讓父母擔(dān)心和抱怨。

這些年輕人就像生活在苦難中的野花，但他們?nèi)匀话褠?ài)傾注在父母身上。他們從不抱怨父母，全心全意照顧家人，孝順父母。我們應(yīng)該以‘最美最孝順的少年’為榜樣，孝順父母，學(xué)會(huì)感恩父母。

最美孝心少年觀后感（二）

'爸，飯做好了，藥也給你放好了，一會(huì)兒你吃完放床上就行，等我下學(xué)回來(lái)再收拾。'說(shuō)完，她背起書(shū)包，匆忙奔向?qū)W校，時(shí)間是5點(diǎn)40分。

她叫陳金輝，13歲。她來(lái)自承德縣三鄉(xiāng)松樹(shù)底村。對(duì)許多孩子來(lái)說(shuō)，這是他們躺在父母懷里看電視的年齡。然而，13歲的陳金輝卻不太高興。由于父親因車(chē)禍高位截癱，母親無(wú)法承受生活的重?fù)?dān)，悄悄離去。從2010年起，她就承擔(dān)起照顧父親的責(zé)任。

為了照顧好父親，她堅(jiān)持每天5點(diǎn)起床給父親洗臉，倒便盆；為了看父親，她冬天坐著輪椅小跑了5里，甚至癱倒在醫(yī)院門(mén)口；為了省錢(qián)，她有時(shí)每天都吃一頓飯。

那一年父親遇險(xiǎn)媽媽離去

2010年秋，陳志武外出打工。他拉貨時(shí)，突然遇到車(chē)禍，當(dāng)場(chǎng)昏倒。經(jīng)醫(yī)院搶救，生命得以挽救，但造成胸部以下癱瘓，完全失去知覺(jué)。從那時(shí)起，我們只能躺在床上或坐在輪椅上。

“那時(shí)候，我覺(jué)得天塌下來(lái)了，孩子才幾歲，我殘疾了，家人也失去了生命。'說(shuō)起往事，這個(gè)北方的漢子潸然淚下。然而，更不幸的事情接踵而至。賠償還沒(méi)定，妻子就突然失蹤了！

“我不為孩子責(zé)怪她媽媽，她也有困難，只是可憐孩子。'陳志武說(shuō)，直到現(xiàn)在，也沒(méi)妻子的音訊。從此，家里的重?fù)?dān)落在7歲的金輝肩上，她開(kāi)始用年輕的身體養(yǎng)家。

那一年變成了家里的頂梁柱

奶奶的離世，再一次打擊了她幼小的心靈?！澳棠淌鞘澜缟献?lèi)?ài)我的人。父親病了，母親走了，奶奶陪著我，陪著我照顧父親。陳金輝說(shuō)，奶奶走的時(shí)候，家里只有她和爸爸。

為了照顧父親，金輝每天早上5點(diǎn)左右起床。他先問(wèn)他父親是否舒服。他擦了擦臉，拍了拍背，倒出了便盆，然后燒掉了水和便條。做好了飯，先端給父親，自己再吃飯、上學(xué)。中午放學(xué)后，她小跑回家給父親做飯。晚上放學(xué)后，金輝照顧父親吃飯，她在父親睡著后才做作業(yè)。

為給父親看病，金輝'當(dāng)家'能省就省。她在作文中寫(xiě)道：“我和父親靠斷斷續(xù)續(xù)的救濟(jì)生活，平時(shí)不買(mǎi)油和米，因?yàn)樗鼈兲F了，我們只能腌制一些泡菜，吃面條。'

照顧高位截癱的父親并不容易。陳志武的肩胛骨下沒(méi)有意識(shí)，只能靠手臂移動(dòng)身體，在女兒的幫助下坐上輪椅。而導(dǎo)尿、沖洗膀胱等都需要金輝上手。

每隔兩三天，金輝就熟練地拿起注射器，抽出藥水，注入生理鹽水瓶，然后高高舉起，幫父親“洗膀胱”

金輝似乎成了她父親的“貼心**”，她的本領(lǐng)都逼出來(lái)了?！澳悄甓?，我女兒8歲的時(shí)候，剛下雪，地面還是很滑的。我的導(dǎo)管突然壞了，我的臉都青了?！标愔疚湔f(shuō)，見(jiàn)此情景，金輝把他推到5里外的村衛(wèi)生院。

到了衛(wèi)生所，金輝累得一屁股蹲坐在地上。撫摸著金輝凍麻的手，醫(yī)生感動(dòng)得直流淚。

那一年多虧了愛(ài)心人士的幫助

當(dāng)他獨(dú)自照顧父親3年、10歲時(shí)，金輝和父親的故事引起了愛(ài)心人士的關(guān)注。在志愿者的幫助下，金輝進(jìn)入了村里的中心小學(xué)，每天不用在家里和上學(xué)的路上跑步。'看著孩子，我的感覺(jué)就是兩個(gè)字——‘心疼’。

“愛(ài)的人雅吧夕陽(yáng)說(shuō)，現(xiàn)在金輝的性格開(kāi)朗，臉上也有笑容。

在愛(ài)心人士的幫助下，村里為他們提供了最低生活保障。如今，金輝馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，中學(xué)在離家?guī)资锿獾泥l(xiāng)鎮(zhèn)，她唯一的愿望就是想帶著父親一起去外地上學(xué)，可生活費(fèi)用卻難住了她。

金輝懂得感恩，她說(shuō)，從來(lái)都不恨媽媽，'因?yàn)閶寢尳o了我生命。'她把《**的翅膀》歌詞裝在兜里，每天都哼一遍，'我知道，我有一雙**的翅膀，帶我飛，給我希望。'金輝說(shuō)，她的希望就是，和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。

最美孝心少年觀后感（三）

**這個(gè)電視后，我內(nèi)心深受感觸。一個(gè)女孩僅僅5歲，便用自己的雙手撐起了整個(gè)家！她叫梁蓉。

因?yàn)閶寢屔?dǎo)致左半身癱瘓，只有右半身才可以自由活動(dòng)。而她的爸爸卻在危機(jī)緊要關(guān)頭不辭而別，扔下了僅5歲的小梁蓉和半生不隧的媽媽。而她，一個(gè)乳牙還未掉的女孩就撐起了這個(gè)家！

可愛(ài)的小梁蓉每天早晨起來(lái)幫媽媽做早飯，喂媽媽吃完飯之后，自己在到離家十幾里路外的幼兒園上學(xué)。

每到上學(xué)走的時(shí)候，她總是不放心她的媽媽，總對(duì)鄰居的老奶奶說(shuō)：'奶奶，幫忙照顧一下我媽！'放學(xué)回家后，小梁蓉給媽媽煮土豆，但是，媽媽不小心把土豆掉到了地上。

小梁蓉?fù)炱饋?lái)拼命的往自己嘴里塞，因?yàn)樗聥寢尦陨夏?！她還把媽媽的藥上標(biāo)上：a、b、c,因?yàn)閶寢尩牟∏閻夯?，小梁榮為了照顧媽媽不去上學(xué)。

看到這里我的淚不禁落了下來(lái)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，恐怕一個(gè)大人的孝心也不及一個(gè)這個(gè)小孩的吧！

頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，梁蓉上場(chǎng)了。當(dāng)主持人問(wèn)她為什么要把媽媽的藥盒上標(biāo)上：a、b、c、的時(shí)候，她說(shuō)因?yàn)閶寢層浶圆缓?，怕媽媽吃錯(cuò)藥。

'世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……'這是梁蓉在頒獎(jiǎng)臺(tái)上獻(xiàn)給媽媽的一首歌曲！有一直幫助梁蓉母女的李波先生為梁蓉頒獎(jiǎng)！

看了這個(gè)最美孝心少年短片，我知道了，孝心是真，孝心是善，孝心是愛(ài)，孝心是美！我們現(xiàn)在要好好孝順父母，不要等他們不在了，才知道后悔，才想為他們盡一份孝心。珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜學(xué)習(xí)！

最美孝心少年觀后感（四）

今天，我們**了《最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)**。看完**，我才明白自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠'孝心'.有帶父母走向光明的王芥悅和馮莫林；有父親去世，照顧有病在身的媽媽的次旦拉姆；有教媽媽說(shuō)話的徐煜岺……最令我感動(dòng)的還是藍(lán)曉萍和藍(lán)云萍姐妹的故事。

四年前，藍(lán)曉萍和藍(lán)云萍的媽媽因病去世，她們的爸爸也因?yàn)閶寢尩娜ナ蓝袷С?。?dāng)時(shí)，姐姐藍(lán)曉萍只有八歲，妹妹藍(lán)蕓萍僅僅只有四歲，但是她們卻要擔(dān)起家里的重任?？吹竭@里，我不禁想到自己。

像她們這么大的時(shí)候，我還是家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的'小皇帝',從來(lái)就不知道怎么做家務(wù)，甚至連洗臉這樣的小事也是奶奶幫我放好熱水，擰好毛巾之后遞給我。而她們卻上山砍柴，生火做飯、洗衣服、拖地……

當(dāng)**工作人員安排她們?nèi)ヒ凰h(huán)境良好的學(xué)校上學(xué)，也不收任何費(fèi)用，但是只有節(jié)假日才可以回家。要是我們遇到這種天上掉餡餅的好事，一定會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)。但是她們放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。

她們寧可自己不去那么好的學(xué)校上學(xué)，也要在家照顧生病的爸爸和年邁的爺爺。而我們現(xiàn)在都很少去關(guān)心爺爺奶奶，有的時(shí)候不但不關(guān)心他們，還對(duì)著他們發(fā)火。也不體諒爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，只知道埋怨他們的不足。

我們現(xiàn)在都過(guò)著豐衣足食的生活，而她們姐妹倆不僅要照顧父親，還要擔(dān)起養(yǎng)家的重任，每天上山砍柴就難免受傷，即使手被斧子砍傷了，也一聲不吭，為了不讓爸爸和爺爺操心，而我們呢？受一點(diǎn)小傷就要哭鬧。

我們的生命是父母給予的，孝敬父母是應(yīng)該的，讓我們成為'孝心少年'吧！

經(jīng)典影片觀后感精選

每個(gè)學(xué)生肯定都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢？以下是小編收集整理的“經(jīng)典影片觀后感精選”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

經(jīng)典影片觀后感(篇1)

近日，剛剛在中美電影節(jié)獲得“金天使”獎(jiǎng)的《我為你犧牲》正在全國(guó)院線熱映。這部電影改編自武警十大忠誠(chéng)衛(wèi)士的事跡，通過(guò)三個(gè)平行時(shí)間軸，講述了武警官兵在緝毒、反劫持人質(zhì)，家屬支持丈夫在高原堅(jiān)守崗位，舍“小家”?！按蠹摇瘪v守邊疆的故事，真實(shí)展現(xiàn)了武警官兵忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民，甘于奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神。

《我為你犧牲》是一部經(jīng)典之作，其通過(guò)平行敘事，刻畫(huà)了三位英模的事跡，成功塑造了武警十大忠誠(chéng)衛(wèi)士中的典范，是一首弘揚(yáng)新時(shí)代正能量的正氣歌。電影通過(guò)謳歌時(shí)代、謳歌人民、謳歌英雄，為觀眾提供了精神上的正能量。眾所周知，武警是中華人民共和國(guó)國(guó)家體制建設(shè)當(dāng)中的一種獨(dú)特的力量。當(dāng)前，武警同中國(guó)人民解放軍共同完成著保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民、促進(jìn)國(guó)家統(tǒng)一、人民幸福，乃至世界和平的責(zé)任與使命。在電影《我為你犧牲》之前，沒(méi)有一部電影完整地為武警英雄們樹(shù)碑立傳、傳神寫(xiě)照。因此，電影《我為你犧牲》是一部新時(shí)代下致敬國(guó)家英雄的優(yōu)秀作品。

電影《我為你犧牲》的片名中的“我”既是大我，也包含了小我，既是整個(gè)武警的總稱，又包含著每一位忠誠(chéng)的武警戰(zhàn)士?！澳恪奔戎缸鎳?guó)，也指人民，也指愛(ài)人們的默默付出。這部作品鮮明地體現(xiàn)了當(dāng)前文藝工作的時(shí)代方向，即我們應(yīng)該為新時(shí)代那些值得謳歌的群體立傳，讓他們的故事為更多的國(guó)人所熟悉和了解，讓他們得到社會(huì)應(yīng)有的尊敬與贊美。

從電影《我為你犧牲》的主題立意來(lái)看，這部影片的創(chuàng)作者真正地把自己當(dāng)成人民的一員，真正地用心、用情、用功去謳歌了新時(shí)代，謳歌了新時(shí)代下的國(guó)家英雄。與此同時(shí)，這部影片還具有很強(qiáng)的新聞性。該片以武警十大忠誠(chéng)衛(wèi)士及十佳軍嫂的真實(shí)故事改編而成，寫(xiě)了三個(gè)英雄，加上一位妻子。影片拍攝轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，采用了真實(shí)的場(chǎng)景?；貞浧鹋臄z過(guò)程中的經(jīng)歷，導(dǎo)演安戰(zhàn)軍十分感慨。他直言，劇組遇到的困難與真正的武警官兵們相比微不足道：“我們只需要在高原拍攝幾天，他們一守就是許多年。”話到此處，安戰(zhàn)軍甚至哽咽落淚。這也從側(cè)面體現(xiàn)了創(chuàng)作者對(duì)于新時(shí)代的敏銳體察和專業(yè)性所在。

經(jīng)典影片觀后感(篇2)

中國(guó)人民武裝警察向新中國(guó)成立七十周年獻(xiàn)禮影片《我為你犧牲》在京舉行首映發(fā)布會(huì)，該片由中國(guó)人民武裝警察政治工作部等單位聯(lián)合出品，將于同日在全國(guó)影院上映。

影片根據(jù)三個(gè)武警的真實(shí)人物故事改編：戰(zhàn)斗在緝毒一線的王強(qiáng)“臥底”制毒工廠，憑借過(guò)硬的軍事技能和強(qiáng)大的心理素質(zhì)，排爆、制服毒梟、鏟除制毒窩點(diǎn);軍屬莊小紅默默支持丈夫多年駐守高原山口，而探親過(guò)程中她卻遭遇車(chē)禍截肢，為確保能生下健康的軍人后代，忍痛不打麻藥進(jìn)行手術(shù);援疆戰(zhàn)士王報(bào)國(guó)身患癌癥，多次申請(qǐng)?jiān)畧?zhí)行任務(wù)，最后因重癥不治犧牲，留下“來(lái)生再報(bào)國(guó)”的遺愿，用生命詮釋了“為你犧牲”這一主題。影片全景展現(xiàn)了武警官兵以小家保祖國(guó)大家的奉獻(xiàn)故事。

該片導(dǎo)演安戰(zhàn)軍透露，在5個(gè)月的拍攝過(guò)程中，主創(chuàng)一直用武警的優(yōu)良作風(fēng)、奉獻(xiàn)精神激勵(lì)自己來(lái)戰(zhàn)勝高原缺氧、嚴(yán)苛訓(xùn)練等困難，他們也被武警官兵為國(guó)家和人民默默奉獻(xiàn)的事跡深深感動(dòng)，“我們?cè)诶錾巾斏谒臄z只待了四五天就不行了，可戰(zhàn)士們一待就是七八年，最少也是兩年，無(wú)怨無(wú)悔?！?/p>

中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)主席仲呈祥評(píng)價(jià)，該片成功刻畫(huà)了三位英?？筛杩善氖论E，是一首弘揚(yáng)新時(shí)代正能量的正氣歌。

出席發(fā)布會(huì)的部分院線和影院代表則表示，他們將用長(zhǎng)線排映、優(yōu)惠票價(jià)、公益放映、組織放映等形式支持該片的宣傳發(fā)行和放映。發(fā)布會(huì)上，片方還向武警代表贈(zèng)送影片光盤(pán)，以方便遠(yuǎn)在邊遠(yuǎn)哨所的武警戰(zhàn)士觀看影片。

經(jīng)典影片觀后感(篇3)

“小小鳥(niǎo)，找媽媽，咿咿呀，你在哪兒呀······”電影里的歌聲依然在我的腦海里揮之不去。昨日我們六年級(jí)同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下，一齊去江都大會(huì)堂觀看了一場(chǎng)感人肺腑的電影——《愛(ài)在回響》。

這部電影是從真實(shí)的故事中引發(fā)出來(lái)的一個(gè)既感人肺腑又催人淚下的故事：一位身患癌癥的媽媽，在生命的最終一刻寫(xiě)下“尋母啟示”追尋自我對(duì)孩子母愛(ài)的傳遞;一個(gè)孩子為母親錄“救母視頻”尋找全世界最好的醫(yī)生，用童真的心呵護(hù)母愛(ài)，讓愛(ài)在世間回響，讓時(shí)間隨腳步回流······

看完電影后，我受益匪淺，被母愛(ài)深深地打動(dòng)了。想起自我平時(shí)對(duì)媽媽的表現(xiàn)，不禁覺(jué)得十分愧疚。我曾一次又一次刺傷媽媽的心，但媽媽卻從來(lái)都沒(méi)有沖我發(fā)脾氣。媽媽總是懂我、理解我，而我卻從來(lái)不試著理解她。

媽媽我在我身上傾注了多少的心血!每一天天不亮，就看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影，是為給我準(zhǔn)備一頓豐盛且營(yíng)養(yǎng)的早餐;深夜，大家都已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽卻還沒(méi)有休息，還是為了我······

媽媽為我付出太多了，而我卻不懂得珍惜，不懂得體諒!

今日，我想對(duì)媽媽說(shuō)一句埋藏在我心底很久的話：“媽媽，如果世界上真的有天使，那么我相信，您必須就是圣母瑪利亞!”

經(jīng)典影片觀后感(篇4)

《風(fēng)之谷》是日本大師宮崎駿的漫畫(huà)連載，是我們這個(gè)年齡最?lèi)?ài)的課外讀物，更是很多成人都很喜歡的漫畫(huà)作品，聽(tīng)說(shuō)在成人中有很多關(guān)于作者想表達(dá)什么核心思想的爭(zhēng)論。在書(shū)中我看到的是長(zhǎng)相奇特的生物，充滿懸念的戰(zhàn)爭(zhēng)，更多體會(huì)到的是大自然中不僅僅有你死我活的爭(zhēng)斗，還有以娜烏茜卡為代表的人類(lèi)與大自然關(guān)系的不斷思考——愛(ài)護(hù)生靈、尊重自然。

人類(lèi)，自認(rèn)為是大自然的主宰，他們往往按照自己的意愿對(duì)大自然進(jìn)行無(wú)情的改造。故事描述了遭人類(lèi)破壞后的世界的一些邊緣國(guó)家的人類(lèi)生活，風(fēng)之谷是其中一個(gè)，也是一個(gè)世外桃源。一個(gè)重要的原因是山谷面對(duì)大海，海風(fēng)的吹向?qū)е履芨腥镜逆咦硬粫?huì)吹進(jìn)山谷，另一個(gè)原因，是山谷的公主娜烏西卡，她的智慧和愛(ài)心化解了谷民和王蟲(chóng)之間的多次矛盾。而這矛盾只要爆發(fā)一次，就會(huì)毀掉這個(gè)小國(guó)家。人類(lèi)破壞了自己的家園，然后為了努力恢復(fù)自己的家園不惜與新來(lái)的勢(shì)力火拼。而新來(lái)的勢(shì)力，看起來(lái)邪惡，實(shí)際上也沒(méi)有人類(lèi)貪婪。實(shí)際上人類(lèi)自己毀了自己，因?yàn)槿祟?lèi)很貪婪。而邪惡勢(shì)力居然是在拯救地球。

生長(zhǎng)于風(fēng)之谷的純真少女娜烏茜卡從一開(kāi)始就背負(fù)著拯救世界的命運(yùn)。她是希望的代表及化身，善于“用心捕捉心靈的歌聲”，在人類(lèi)與蟲(chóng)族之間架起“心”的橋梁。也是她發(fā)現(xiàn)了腐海的秘密：菌類(lèi)森林并不是有毒物質(zhì)的來(lái)源，相反是在凈化土壤和空氣中的有毒成分，使之結(jié)晶化為無(wú)毒的無(wú)機(jī)沙粒。長(zhǎng)久以來(lái)，王蟲(chóng)正是森林的守護(hù)者，一邊與森林共同生存，一邊阻止無(wú)知的人類(lèi)破壞森林的凈化程式，因而被人類(lèi)視為天敵，勢(shì)不兩立……在蟲(chóng)的新生世界中，人類(lèi)是如此軟弱與無(wú)助，科學(xué)或技術(shù)都只會(huì)使人類(lèi)的仇視和廝殺繼續(xù)升級(jí)。娜烏茜卡要怎樣才能救人類(lèi)呢？這里的答案是：只有依憑“心”的力量，尊重生命的價(jià)值，順應(yīng)自然的出路，人類(lèi)才能得以與蟲(chóng)的世界共存……

今天，我們用農(nóng)藥毒殺了害蟲(chóng)的同時(shí)，我們也很難再見(jiàn)到青蛙，再也難感受到“聽(tīng)取蛙聲一片”的情景；今天，我們站在城市的高樓上卻是眼前“薄霧一片”，很難感受到：呼一口濁氣，吸一口清新；今天，《風(fēng)之谷》告訴我們：世外桃源在我們做到愛(ài)護(hù)生靈、尊重自然之后就會(huì)出現(xiàn)。

經(jīng)典影片觀后感(篇5)

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！蔽蚁脒@句話大家都看膩了吧，談起這句話很多人都說(shuō)：“切，老土！”可你們問(wèn)問(wèn)自己的良心，你們有保護(hù)我們這位慈祥的大地母親嗎？有保護(hù)我們這些親切的氧氣嗎？……我經(jīng)常疑惑，大自然對(duì)我們這么仁慈，而我們卻要這樣不停地傷害大自然呢？難道我們就不可以對(duì)大自然仁慈嗎？看過(guò)《風(fēng)之谷》后，我明白了，是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的貪心、野心，為了一點(diǎn)利益就不惜代價(jià)去傷害任何東西……令我慶幸的是：至少世界上還有像“風(fēng)之谷”的人民一樣的人。

《風(fēng)之谷》講述的是一個(gè)凄美的故事，亦是一個(gè)讓我們?nèi)祟?lèi)自悟的故事：生長(zhǎng)于風(fēng)之谷的純真少女娜烏茜卡從一開(kāi)始就背負(fù)著拯救世界的命運(yùn)，為了能為人民找到一片適于生活的凈土，勇敢的與野心勃勃的特洛海軍對(duì)戰(zhàn)，并圖與蟲(chóng)王溝通，最終她真誠(chéng)的心還是感動(dòng)了一只蟲(chóng)王，盡管其他蟲(chóng)王無(wú)視她的阻攔將她擠出地面好高好高，特洛海軍消滅了，然而娜烏西卡也壯烈犧牲了，面對(duì)這一幕，戰(zhàn)勝特洛海軍的蟲(chóng)王群終于紛紛伸出了金黃的觸角，將勇敢的娜烏西卡高高舉起，觸角金光閃閃，如新出的希望之陽(yáng)，光彩奪目，就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我們大家勇敢的娜烏西卡睜開(kāi)了她的雙眼，并站了起來(lái)，看到了蟲(chóng)王群美麗的觸角就在她的腳下，看到特洛海軍被消滅，看到人民安好，她笑了，她奔跑了起來(lái)，奔向可愛(ài)的人民，奔向充滿希望的未來(lái)……

我們感動(dòng)，我們亦要反思：我們要如何保護(hù)地球，難道我們要等到地球變成《風(fēng)之谷》中的'情景再憑借“娜烏西卡”的微弱之力去拯救我們賴以生存的地球嗎？不！我們要行動(dòng)起來(lái)，為美好的明天，為純潔的那一片天空，貢獻(xiàn)出我們的一切，一切為了我們的地球，一切為了我們的自己，一切為了我們的子孫后代！

二十四孝觀后感

一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的，寫(xiě)作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候不要東拉西扯，不符合語(yǔ)言邏輯，你還在擔(dān)心作文的撰寫(xiě)嘛？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出二十四孝觀后感，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

二十四孝觀后感【篇1】

導(dǎo)讀：24孝故事的反思（一）

上個(gè)周末，我讀了《二十四孝故事》，其中的第一篇是《孝感動(dòng)天》，讀后感動(dòng)最深。

它講的是：一個(gè)人名字叫姚重華，號(hào)有虞氏，史稱虞舜。據(jù)傳說(shuō)，他的父親、繼母和同父異母的弟弟象某多次試圖殺害他。

有一次，當(dāng)舜被要求修理谷倉(cāng)的頂部時(shí)，他們?cè)诠葌}(cāng)下放火。 舜帶著兩個(gè)竹帽跳了下來(lái)，逃脫了。還有一次，舜挖了一口井。他的父親和大象下去填井，順挖了一條地道逃跑。事后，舜某一點(diǎn)也不恨，而是對(duì)父親順從，對(duì)弟**愛(ài)有加。

堯帝聽(tīng)說(shuō)自己孝順，就把兩個(gè)女兒嫁給了他。經(jīng)過(guò)多年的觀察，他發(fā)現(xiàn)舜很有才華，于是決定把皇帝的寶座傳給舜。舜登上天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。

通過(guò)這個(gè)故事，我們應(yīng)該孝順父母，尊重長(zhǎng)輩。

二十四孝故事的讀后感（二）

最近，我讀了《二十四孝》，有戲彩娛親的老萊子，有鹿乳奉親的燕子，蘆衣順母的敏娟……其中我最感動(dòng)的是戲彩娛親的老萊子。

他是春秋時(shí)期楚國(guó)的隱士。在蒙山南部修煉，以避天下亂。他總是尊敬父母，每次都給他們好吃的。70歲時(shí)，他并不覺(jué)得自己老了。他經(jīng)常穿著五顏六色的皮衣逗父母開(kāi)心。有一次，她出去挑水回來(lái)的時(shí)候不小心摔了一跤，水全都灑了，他不想讓他的父母?jìng)?，便靈機(jī)一動(dòng)，扮成小孩子一樣倒在地下玩撥浪鼓，二老看見(jiàn)了還以為他又向前此一樣玩，所以二老大笑。

看完這個(gè)故事后，我不禁會(huì)思考。 我知道古代人是如此孝順，所以我們現(xiàn)代人應(yīng)該對(duì)父母更加孝順。這使我我想起了一個(gè)詞“百善孝當(dāng)先”。只有好好做人，努力學(xué)習(xí)，做力所能及的事，才是孝順。

這時(shí)，我想，我是不是像老萊子一樣孝順父母？有沒(méi)有讓父母開(kāi)心？

這使我想起了春節(jié)前的一件事；那天晚上，只有媽媽和我在家。突然，媽媽的肚子疼了。 我母親要我吃藥，但藥不見(jiàn)了。 我不得不親自去買(mǎi)藥。這麼黑的天，身手不見(jiàn)五指，我最害怕了；但是為了媽媽的緣故，我咬了牙，踩了腳。

出門(mén)便一路小跑到了藥店，往家走的時(shí)候，我累得不行了。這時(shí)，我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)身影，那是媽媽，他肯定為我買(mǎi)藥的時(shí)候也一路小跑?，F(xiàn)在，它給了我一個(gè)表演的機(jī)會(huì)，所以我加快了腳步，最后以最快的速度跑回了家。

等我回到家，已經(jīng)大汗淋漓了。吃完了藥媽媽說(shuō)：“有兒子真好。

”我開(kāi)心地說(shuō)：“還是有用的?！?/p>

相信今后，我以定會(huì)向孝子二十四孝學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順的好孩子。

二十四孝故事的讀后感（三）

假期讀了魯迅先生的《二十四孝圖》。這樣的一篇文章，雖然名叫《二十四孝圖》，但其實(shí)并沒(méi)有寫(xiě)出如何孝順父母，沒(méi)有起到教孝的目的。其中的臥冰求鯉卻讓童年的魯迅產(chǎn)生了恐懼，他一直認(rèn)為孝順父母無(wú)非是“聽(tīng)話”，“從命”，以及長(zhǎng)大之后，給年老的父母好好地吃飯罷了。

從這篇文章中，我們可以看出魯迅先生對(duì)封建制度的厭惡。試想這種常人不能做到的，卻又拼命引導(dǎo)要求人去做到，是便于統(tǒng)治，不從根本上解決貧窮問(wèn)題，卻要求人們做出十分極端的行為并以此為孝道，而且還對(duì)這種孝道加以宣揚(yáng)。

《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū)，配有圖畫(huà)，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時(shí)候閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的感受，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，以及了中國(guó)兒童可憐，對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊。

其實(shí)，只要我們真的愛(ài)長(zhǎng)輩，帶著親情，帶著溫暖，他們就能真正做到孝順，并把孝道做好。

二十四孝觀后感【篇2】

原創(chuàng)： 犀利芹姐

《二十四孝》就是講了24個(gè)古代和孝順有關(guān)的故事。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)《二十四孝》有了比較詳盡的了解。也被《二十四孝》的故事感動(dòng)著。今天，我將談?wù)勛约簩?duì)前段時(shí)間學(xué)習(xí)的感受和看法。

一、古今中外論孝

孝道文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它有著悠久的歷史。據(jù)考證，甲骨文中就已經(jīng)出現(xiàn)“孝”字?！靶ⅰ笔且粋€(gè)會(huì)意字，它的意思是小子攙扶著長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的老人；《爾雅·釋訓(xùn)》云：

“善父母為孝”；《說(shuō)文解字·老部》說(shuō)：“孝，善事父母”者；《易經(jīng)》：“先祖者，類(lèi)之本也，無(wú)先祖，惡出？

” ；《禮記》：孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志。

“孝”作為一個(gè)倫理觀念正式提出是在西周。在西周，孝的含義有：

一、尊祖敬宗。施孝（盡孝）的方式主要是祭祀，在宗廟通過(guò)奉獻(xiàn)供品祭祀祖先，盡孝的對(duì)象是死去的人，這帶有一定的宗教形式。

二、傳宗接代。在西周人看來(lái)，先祖是我們這一代人一生中誕生的。因此，拜祖就是延續(xù)祖先的生命。惟孝順父母，可以解憂。

《神曲》作者但?。菏澜缟嫌幸环N最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

十九世紀(jì)英國(guó)作家，《雙城記》作者狄更斯曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。所有杰出和非凡的人都有優(yōu)秀的母親。晚年，他們非常尊敬母親，把母親當(dāng)作最好的朋友。

2、 在現(xiàn)實(shí)生活中，我對(duì)孝道的理解是：

人到中年的我，也許會(huì)有更為深刻的體會(huì)，中年和正午有些相似，是生命曲線上的極點(diǎn)，站在這兒，來(lái)路一覽無(wú)余，去路能攪動(dòng)出動(dòng)靜的也大致不出其右。有父母，兄弟姐妹是一家人；無(wú)父母，那就是親人了。家有一老是一寶。

現(xiàn)在社會(huì)信仰缺失，太多的人迷信，虔誠(chéng)到尋訪名剎古寺，拜佛都把腦袋磕破了，恨不得拜遍全世界的廟，我只能說(shuō)，充其量就是一種修行。家里的父母就是佛，守著佛你不好好拜，卻。。。

身之發(fā)膚受之于父母，所以我們應(yīng)該孝順雙親。狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：父親，應(yīng)該是一個(gè)寬宏大量的朋友。

父子之間的關(guān)系是很自然的。圣人用這種自然的情感去教育人，很容易取得好的效果；兒子對(duì)父親的服從也反映了君臣關(guān)系。在“孝”這個(gè)偉大的德行中，尊敬父親是最偉大的。

兒子對(duì)父親的不尊重不僅違背道德，也違悖禮節(jié)。

父親的愛(ài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種記憶。即使在生命交流的吶喊聲中，我也未能留住早逝的父親。失去了嚴(yán)父，便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。

自從準(zhǔn)備今天的材料開(kāi)始，父親的音容笑貌始終縈繞在我的腦海，父親的愛(ài)，沒(méi)有過(guò)多語(yǔ)言，很多人都把父愛(ài)比作山，但我卻想把他比作陽(yáng)光，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到他的溫暖，久違的記憶一經(jīng)打開(kāi)，如滔滔之水，小時(shí)候，家里的戶口本都是滿滿的人名，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，只要有求于父親，父親無(wú)代價(jià)全力以赴，那是城鄉(xiāng)差別較大的時(shí)代，只要進(jìn)了家里的戶口本就是豐衣足食的代名詞。父親很瘦小，但他卻抗起了爺爺奶奶，姥姥全家的重?fù)?dān)，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，全國(guó)糧票市場(chǎng)上少見(jiàn)，父親都想法設(shè)法，給老人寄去，讓他們吃飽，不挨餓，家里的親屬每每講起父親好幾千里地背菜墩子的故事都感嘆不已。父親離開(kāi)我們整整三十三年，去年父親節(jié)我在親屬的朋友圈里，發(fā)了一篇紀(jì)念父親的文章，《我也是偶然成了你的女兒》，又喚起了那久遠(yuǎn)的記憶。

真切的感受到了子欲養(yǎng)親不待的痛。父親不在了，這輩子做女兒的情分所剩無(wú)幾了，所以，我就把更多的孝順傾注到母親身上。

母愛(ài)是無(wú)私的，人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，最美好的呼喚，“媽媽”，世界上所有母親的叫法都是通用的，發(fā)聲就是 “mama”。父親在世，家里家外都是父親打理，父親一離開(kāi)，母親連飯都做不好，更別說(shuō)，一個(gè)女人拖著三個(gè)青春期叛逆的孩子，還有年邁老人需要贍養(yǎng)，物質(zhì)上的缺衣少食，精神上的無(wú)所依托，讓母親真切的感受到了生活的艱辛的滋味。鼓勵(lì)她前進(jìn)的動(dòng)力是責(zé)任和責(zé)任！

現(xiàn)在母親還經(jīng)常說(shuō)，來(lái)世千萬(wàn)不要托生為人，更不能當(dāng)母親，寧可當(dāng)一棵小草。那時(shí)的生活對(duì)母親來(lái)說(shuō)是一次心靈和智慧的旅程。但她經(jīng)常告訴我們，在這個(gè)世界上，有些動(dòng)物的皮很值錢(qián)，比如狐貍；有些動(dòng)物肉值錢(qián)，譬如牛；有些動(dòng)物骨頭值錢(qián)，譬如人。

母親言傳身教，讓我們做個(gè)不卑不亢，寧折不彎，孝順的人。時(shí)刻記住老祖宗的家訓(xùn)：人家不論貧富、貴賤，只內(nèi)外勤謹(jǐn)，守禮畏法，尚謙和重廉恥，便是好人家。

也許你未來(lái)的生活并不富裕，也許你沒(méi)有一個(gè)好的平臺(tái)，也許你有麻煩了，也許。。。無(wú)論什么條件和原因，我們都不應(yīng)該忘記孝順。今年的三八婦女節(jié)。

我領(lǐng)母親出去吃飯，桌上，80高齡的母親竟能說(shuō)出了，“我一輩子沒(méi)領(lǐng)過(guò)你姥姥出來(lái)吃點(diǎn)飯”。我那時(shí)很傻?？磥?lái)，孝順的本性不僅可以繼承，而且不分年齡，陰陽(yáng)分離也沒(méi)有限制。

北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”要求“不孝敬父母不得被推薦”，校長(zhǎng)周其鳳，他也身體力行，其母90歲大壽，長(zhǎng)跪母親十分鐘，感謝養(yǎng)育之恩。即便網(wǎng)上飽受非議，但也是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。

三、為什么要盡孝

孝道是世時(shí)代代的傳承，它使我們?cè)谶@個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代找到了自己的生命價(jià)值和秩序。孝，是一代做給一代看，奉行孝道，以身作則，良性循環(huán)，上行下效，傳承孝道是社會(huì)的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，父母對(duì)子女有舐?tīng)僦樽优仨氁孕⑾鄨?bào)。小孝治家，中孝置企業(yè)，大孝治天下。

我們草根行孝，沒(méi)有齊家治國(guó)平天下的宏韜偉略，那么就在可以的范圍內(nèi)盡一點(diǎn)孝道吧。母愛(ài)是自然，孝順是選擇！孝往往和順連在一起，我把孝等同于“笑”。

對(duì)父母笑一下，順著父母的意見(jiàn)行事，一切都會(huì)順了?，F(xiàn)實(shí)生活中的我們，往往最大的錯(cuò)誤，就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近的人，卻把耐心和寬容給了陌生人。

沒(méi)有為成功而生的父母或不需要學(xué)習(xí)的父母。傳統(tǒng)文化傳媒曾做過(guò)世界范圍內(nèi)對(duì)母親比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是：中國(guó)的媽媽活得太累，太操勞，太勤快，太無(wú)私，太會(huì)保護(hù)孩子，太容易擔(dān)心，太容易愧疚，責(zé)任心太強(qiáng)，對(duì)自己太苛刻，是最具奉獻(xiàn)精神和犧牲精神的。

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。我們應(yīng)該在孝敬父母的行動(dòng)中培養(yǎng)我們的道的品質(zhì)和良好的人格。

盡孝不僅愉悅了老人，也快樂(lè)了自己。雙贏！有個(gè)親戚從外地回來(lái)看望老人。他握著母親的手，深情地對(duì)弟弟妹妹說(shuō)：

你們多幸福呀，有母親在身邊，都是孩子，高興了，做點(diǎn)好吃點(diǎn)送給母親；當(dāng)您不喜歡它時(shí)，回家坐在老人旁邊。 媽媽看著你的臉，就會(huì)知道你的心情。 有人會(huì)幫助您解決問(wèn)題。 聽(tīng)到她的na也是很高興的。 那我呢？自從大學(xué)畢業(yè)，到現(xiàn)在50歲了，30年的時(shí)間里，當(dāng)兒子陪媽媽的日子不足100天，有時(shí)想給媽媽煮個(gè)方便面都是奢望。心生愧疚呀。。。

母親聽(tīng)了，馬上說(shuō)：我挺好的，現(xiàn)在知足，你好好做你的工作，只要你順利，我就高興。這位老母親不明白忠誠(chéng)就是孝順。

但她知道，即使50歲，一個(gè)成功的兒子也是他所關(guān)心的。她放棄了兒孫們繞著膝蓋的幸福，也想實(shí)現(xiàn)一個(gè)好男人的愿望。

母愛(ài)并沒(méi)有因?yàn)槟挲g和地位而改變。

孝道就是給予父母寬恕和理解。我有個(gè)事業(yè)非常成功的朋友，一次聚會(huì)，他慷慨激昂說(shuō)到，“我走到今天，父母沒(méi)管我一點(diǎn)，都是我自己打拼的。。?！?也許他說(shuō)的是他的事業(yè)之途，但他忽略了，孩子的優(yōu)秀，浸透著父母的汗水。

這個(gè)世界不是富人的世界，也不是強(qiáng)者的世界，而是有意的世界。我過(guò)后問(wèn)他，既然你父母沒(méi)管你，你也可以理所當(dāng)然的不用管他們唄，他笑了，我孝不孝順你們不知道呀，朋友們都知道，他母親雙目失明，習(xí)慣睡火炕，他太胖了，彎不下腰，所以跪著給母親燒炕。起來(lái)之后都?xì)獯瓏u噓的。

只要入冬，他不管多忙，雷打不動(dòng)。即便有應(yīng)酬，也是先“請(qǐng)假”回家燒炕，他趕緊補(bǔ)充一句，我這話是說(shuō)的不對(duì)哈，這種場(chǎng)合說(shuō)就說(shuō)了吧，如果是生意場(chǎng)，對(duì)方這么說(shuō)，生意就免談了。劉備生前對(duì)兒子說(shuō)過(guò)一句名言，不以惡小，不以善小。

因此，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不應(yīng)該忘記自己的路。孝道也需要言行謹(jǐn)慎。

四、如何盡孝

養(yǎng)育之恩，恩深似海，無(wú)以回報(bào)，了解父母衣食住行的顧慮，讓其生老病痛有所依靠，給予心理上的慰藉和物質(zhì)上的滿足，讓他們以子女為榮，這些都是我們做子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。細(xì)微之處見(jiàn)真情，冷暖之中現(xiàn)孝心。

及時(shí)孝順，就是知道時(shí)間是有限的，是寶貴的。總以為來(lái)日方長(zhǎng)，總以為機(jī)會(huì)常有，卻不想，人生如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，親情也是永遠(yuǎn)無(wú)法完全回報(bào)的，還有，生命本身隱藏著不堪一擊的脆弱。一個(gè)“孝”字，上為老，下為子，是上一代與下一代，這就注定了父母只能陪子女一段路，一段不長(zhǎng)不遠(yuǎn)的路。

也許今天圍坐在餐桌旁的父母明天就找不到了。上天只賜予了我們一次緣分，如果我們能在有限的時(shí)間里，在珍貴的日子里，與父母好好相處，噓寒問(wèn)暖，也就不會(huì)有太多遺憾和痛苦。

我曾經(jīng)參加過(guò)潛能培訓(xùn)班，其中就有一堂感恩父母的課，幾乎所有學(xué)員都痛哭流涕，立下誓言，一定要好好孝順父母，恨不得長(zhǎng)了翅膀飛回家中，回家后第一時(shí)間給父母洗腳，買(mǎi)平日不舍得買(mǎi)的食品孝順父母。但沒(méi)堅(jiān)持幾天就忘了。所以，孝道要持之以恒，不能暴露在寒冷之中。

及時(shí)踐行孝道，就是要重視生活的每一刻、每一個(gè)地方。人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母?；貓?bào)不一定是物質(zhì)上的，而是精神上和情感上的。

及時(shí)踐行孝道，就是鼓勵(lì)自己的勤奮和進(jìn)步。幾乎每一個(gè)人都在心里向父母發(fā)過(guò)“孝”的宏愿——這輩子一定要感恩父母！當(dāng)然，愿望是美好的，但正是這個(gè)美好的愿望，讓我們誤以為：

要行孝，就是要出人頭地，就是要功成名就，就是要衣錦還鄉(xiāng)，就是要風(fēng)光無(wú)限。殊不知，在父母那里，當(dāng)主席的兒子和種土豆的兒子是一樣的，而在“孝”的天平上，豪宅與茅屋，美味與粗糧，華衣與舊襖，都是等值的。只要我們健康、安全、努力、進(jìn)步，我們的父母就會(huì)得到無(wú)限的解脫。

如果我們還能在立身行道方面有所作為，有所貢獻(xiàn)，那他們就更加知足了。

行孝還要學(xué)會(huì)止語(yǔ)，行孝要學(xué)會(huì)拆解語(yǔ)言，把看不慣的放進(jìn)心里，不把聽(tīng)不順的擱在腦袋里。在孝道上，要學(xué)會(huì)尊重老人的固有習(xí)慣。陪老人就像陪孩子一樣，需要多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)批評(píng)。老人愛(ài)說(shuō)車(chē)轱轆話，即便故事都聽(tīng)了七八十遍，也要一言不發(fā)的聽(tīng)著重復(fù)老人講，一點(diǎn)都不打斷，只是不時(shí)的點(diǎn)頭認(rèn)可就可以。

行孝要避免愚孝，一個(gè)勁的附和老人，不會(huì)辨證的接受，不懂得揚(yáng)棄。行孝還需要色難，小時(shí)候我們是看著父母臉上的喜怒哀樂(lè)長(zhǎng)大的，父母老了，可不要讓他們看著我們的臉色，決定一天的心情。有必要繼承傳統(tǒng)的孝道文化，建設(shè)現(xiàn)代文明社會(huì)。

天下兒女，孝順及時(shí)，趁我們父母還活著！唯愿歲月靜好，父母不老。

二十四孝觀后感【篇3】

正如作者所言，當(dāng)今，知道“二十四孝”的人已經(jīng)不多了。可是重溫《二十四孝》，雖然這是十分久遠(yuǎn)的故事，但這種感動(dòng)卻好像就在眼前。

“孝”是儒家倫理思想的核心，是幾千年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的標(biāo)志。俗話說(shuō)“百善孝為先”，只有對(duì)父母孝敬的人才能移孝作忠。

二十四孝故事中的二十四孝子，上至皇帝將軍，下至平民百姓都深知孝道。故事涉及到了生活的方方面面，涵蓋了我們生活中可能會(huì)遇到的社會(huì)關(guān)系、社會(huì)利益調(diào)整的各個(gè)方面，涵蓋了我們生活中所可能遇到的各種矛盾。比如說(shuō)“孝”與自身的矛盾、“孝”與夫妻關(guān)系的矛盾、“孝”與事業(yè)的矛盾、“孝”與別人看法之間的矛盾、乃至較為極端的情況中“孝”與繼父母之間的矛盾，充分說(shuō)明了，不管遇到什么樣的情況，“孝”永遠(yuǎn)都是第一位的。

只要我們是人，孝順，我們就可以做到。

子女對(duì)父母盡孝要生時(shí)盡力，不要留下“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾。孝順父母不一定要做有活力的事。孝不在于做，而在于心。最重要的是知道父母真正想要什么。父母?jìng)兿胍目赡苁且粋€(gè)**，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)和他們的孩子分享家庭晚餐的機(jī)會(huì)

古人的孝心值得我們學(xué)習(xí)，但《二十四孝》中有些孝行可能讓現(xiàn)在的人無(wú)法理解，甚至?xí)J(rèn)為是受封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果。像郭巨的埋兒奉母，是常人所無(wú)法理解的。但故事的初衷是好的。都是為了勸說(shuō)人們孝順。這里面有一種勸善的意思。

這種行孝的思想精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。

“豈無(wú)遠(yuǎn)道思親淚，不及高堂念子心”。孩子思念家鄉(xiāng)的心，父母的心，永遠(yuǎn)不可能和父母思念孩子的心相等。

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

二十四孝觀后感【篇4】

讀了二十四孝，我想起魯迅《狂人日記》中的一句話“救救孩子”。

中國(guó)封建禮教作為正統(tǒng)，始于漢武帝時(shí)期，但由于南北朝的民族融合，初唐并不封建。武則天過(guò)度開(kāi)放后，唐玄宗初年封建禮教開(kāi)始加強(qiáng)。而真正使封建禮教、儒家宗教化、教條化是宋代，以朱熹為代表的程朱理學(xué)。

此后，封建思想和封建倫理成為統(tǒng)治和愚弄人民的工具。

孝道本身就是一種優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，它以感恩之心對(duì)待父母。但是，以二十四孝為代表的思想過(guò)分強(qiáng)調(diào)對(duì)老年人的**，而忽視了其他人，特別是兒童。為了父母，埋掉孩子，怎么忍心？

8歲的小男孩黃香給了父親溫席。大人怎么能忍受呢。孩子是民族、家庭的未來(lái)。躺在冰上乞討鯉魚(yú)，不會(huì)致命的。孝道感動(dòng)了天地，給了他兩條鯉魚(yú)。

封建社會(huì)強(qiáng)調(diào)忠孝，其實(shí)質(zhì)是對(duì)封建帝王的忠貞。糟粕是過(guò)分關(guān)注一方，國(guó)家，君主和父母，而忽視另一方，孩子和人民。試想，國(guó)家強(qiáng)大為的是什么，肯定不是稱王稱霸，而是人民的幸福安康，**是人民選出來(lái)為老百姓服務(wù)的。

取其精華，取其糟粕，辯證吸收，這是我們對(duì)傳統(tǒng)文化的基本要求。

二十四孝觀后感【篇5】

現(xiàn)在的人們，不要說(shuō)對(duì)父母不敬了，那些打罵父母者、動(dòng)輒訓(xùn)斥父母者，不勝枚舉。更有甚者，我在報(bào)紙上看到，一位母親為了讓不務(wù)正業(yè)的兒子用功讀書(shū)，感化兒子，竟在大街上眾目睽睽之下向兒子下跪，可那不知羞恥的混賬兒子不但沒(méi)有向母親認(rèn)錯(cuò)，反而當(dāng)街罵起了母親

從魯迅的身上我就可以讀到古“孝”對(duì)現(xiàn)在沒(méi)有多少實(shí)用價(jià)值?！岸男ⅰ钡墓适虏荒苊つ咳W(xué)習(xí)，那我們要怎么樣發(fā)揚(yáng)從古到今的孝道了？

讀“二十四孝”不能盲目的去模仿，我們不能仿效老萊子摔倒娛親，也不能學(xué)郭巨為母而埋兒，我們讀“二十四孝”是學(xué)***輩孝順長(zhǎng)輩的孝順精神，學(xué)習(xí)“百行以孝為先”的最源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華美德，學(xué)***長(zhǎng)輩尊重晚輩的思想。

說(shuō)實(shí)話其實(shí)，孝的本意即為尊敬長(zhǎng)輩。現(xiàn)在生活，節(jié)奏快、壓力大，我們固然做不到古人的“黃香扇枕”、“陸績(jī)懷橘”。但我認(rèn)為，如果我們能抽出一些時(shí)間來(lái)照顧父母，給他們倒杯水或剝個(gè)橘子皮，也算是有點(diǎn)孝順了。

二十四孝圖讀后感2品讀完《二十四孝圖》后，我不禁從內(nèi)心深處發(fā)出感慨：“孝”，真是中華民族的傳統(tǒng)美德自古以來(lái)，“孝”就是一個(gè)人立身處世的最基本的道德規(guī)范，孝是做人的根本.因此，古人常說(shuō)“百善孝為先”。

從古到今，關(guān)于孝的感人事跡一直發(fā)生，件件都令我們深受震撼。

東漢時(shí)，有一個(gè)叫黃香的人。他九歲時(shí)母親去世了，所以黃香對(duì)父親更加孝順和體貼。嚴(yán)冬時(shí)，黃香就在父親睡覺(jué)之前先鉆進(jìn)被子，用自己的身子把被子捂熱，為的是讓父親能溫暖舒適的睡個(gè)好覺(jué)；酷暑時(shí)，黃香就用扇子將枕席扇涼，為了讓父親睡的涼快，自己不惜累的滿頭大汗。他的親戚鄰居知道后，都稱贊黃香是個(gè)孝順懂事的孩子。

黃香長(zhǎng)大后，當(dāng)上了大官，但他體恤百姓，孝順父母，百姓們都頌揚(yáng)他：“天下無(wú)雙，江夏黃香”。

曾有一個(gè)感動(dòng)了全中國(guó)的故事，它讓天下的母親收獲慰藉。

2019年，一位名叫田世國(guó)的男子用實(shí)際行動(dòng)詮釋了母愛(ài)如天堂般偉大的真理。田世國(guó)得知母親患尿毒癥后，偷偷到醫(yī)院做了血樣檢測(cè)。配型成功后，田世國(guó)躲著母親，毅然將自己的一個(gè)腎移植給了母親。

二十四孝觀后感【篇6】

中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族最深厚的文化軟實(shí)力，是中華民族的精神命脈，從古至今，我國(guó)都非常推崇孝道，正所謂百善孝為先。孝敬父母長(zhǎng)輩是良好品德的核心！因此，《二十四孝故事》在我國(guó)廣為流傳，影響了一代又一代人。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在變化，《二十四孝故事》中的精髓，對(duì)現(xiàn)在的我們?nèi)跃哂蟹e極意義。

今天我給大家推薦的一篇孝道小故事是《行傭供母》。

《行傭供母》講的是：從前在一個(gè)小鎮(zhèn)里，有一戶人家那一家人只有那家人里只有一個(gè)年邁的老母親和一個(gè)老母親的`兒子。老母親的兒子，便是江革。

江革在廚房做好飯出來(lái)給母親吃，這時(shí)有一個(gè)弓箭射向了他們的廚房，江革嚇壞了把碗摔破了，這時(shí)他的母親便問(wèn)：“革兒，你這怎么了？”這時(shí)，有一個(gè)村民把他們的門(mén)推開(kāi)，便著急地說(shuō)：“殺過(guò)來(lái)了，趕快跑吧，能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)?！蹦谴迕癖慵奔泵γΦ呐芰恕＠夏赣H對(duì)江革說(shuō)：“革兒，你快跟村民們逃命去吧！”這時(shí)江革問(wèn)：“那你呢母親?”“我老了，走不動(dòng)也跑不動(dòng)了你自己逃命吧！”但江革卻說(shuō)：“那我背您跑?！苯锉惚持赣H逃命。

逃到了森林中的時(shí)候，有三個(gè)強(qiáng)盜從樹(shù)上跳了下來(lái)，要讓江革拿江革對(duì)他們說(shuō)：“我們是逃命的，身上沒(méi)有錢(qián)財(cái)?！睆?qiáng)盜看了看江革，想讓他當(dāng)強(qiáng)盜，但江革卻沒(méi)有答應(yīng)。搶到問(wèn)江革為什么不想當(dāng)江革回答：“我還有一位年邁的老母親，若我當(dāng)了強(qiáng)盜那誰(shuí)又能照顧我的老母親呢？”搶到看江革如此孝順，便放過(guò)了他。

江革背著老母親來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上，他邊走邊想：我不如到一個(gè)富人家去當(dāng)傭人拿工錢(qián)去孝順母親。他便把母親放到了大樹(shù)旁邊，對(duì)母親說(shuō)：“母親，我到那邊去去就來(lái)，你在這里等我?！苯锴昧饲酶蝗说拈T(mén)，那富人來(lái)開(kāi)門(mén)了。富人問(wèn)他有什么事情，他說(shuō)：“我和我母親逃難至此，想掙些工錢(qián)來(lái)孝順我的母親?！辈蝗豢戳丝此愦饝?yīng)了，讓他先找一個(gè)安定的地方住下來(lái)。江革非常的高興，邊找了一間房間，讓母親住了下來(lái)。

江革每天要抬水，每天要砍柴，每天要做飯，雖然很辛苦，但他為了讓母親有好吃的，也沒(méi)有任何怨言。這個(gè)月的月底江革發(fā)工錢(qián)，他便買(mǎi)了許多好吃的，拿回去孝敬母親。母親對(duì)江革說(shuō)：“革兒，你也來(lái)吃?！苯飬s說(shuō)：“母親我不喜歡吃這個(gè)，您吃吧，我去打掃院子了?！蹦赣H讓個(gè)兒休息。母親讓江革休息一會(huì)，但江革拒絕了，江革一人獨(dú)自在外面吃著腐爛的面包。江革為人非常孝順，最后被鄉(xiāng)親們推薦成了大官，從此以后，她和母親過(guò)上了幸福的日子。

這個(gè)故事我明白了，我最敬佩的人是江革，因?yàn)樗麤](méi)忘記了養(yǎng)育他多年的父母。我要 從小事做起做一個(gè)孝敬父母的新一代好少年。為報(bào)答父母好好學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)知識(shí)好好孝敬他們。

二十四孝觀后感【篇7】

孝道自古以來(lái)就是中國(guó)倫理道德的精髓。

閑暇的一個(gè)人去鄭州城隍廟轉(zhuǎn)了一圈，這是第三次來(lái)。第一次和同事，第二次和我弟。我總覺(jué)得這個(gè)地方是世界上罕見(jiàn)的。總之，我喜歡這里。

如果前兩次是看的話，這次我應(yīng)該看到門(mén)口了。留心看了正殿兩側(cè)的垂直坡面上畫(huà)的就是二十四孝彩圖。我小時(shí)候，父親經(jīng)常給我講這樣的故事。

常言道，不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒不知父母恩。最近細(xì)細(xì)品味了儒家的經(jīng)典著作，元代郭居敬的《二十四孝》，感觸良多。

個(gè)中，印象最深的當(dāng)屬，“戲彩娛親”、扼虎救父、嗜指痛心、鹿乳奉親等等。

它講述了春秋時(shí)期楚國(guó)隱士老萊子的故事。楚王曾派使者請(qǐng)他出仕，他卻表示不屑。這個(gè)人很有趣。他七十歲了，說(shuō)他不老了。

對(duì)自己的雙親十分孝順。他穿上五彩斑斕的衣服學(xué)者嬰兒的樣子嬉戲哄二老開(kāi)心。取水上堂的時(shí)候，故意假裝跌倒在地，學(xué)著嬰兒那樣啼哭，父母看了哈哈大笑。

今天看來(lái)，老萊子總是讓人覺(jué)得少不了做作之嫌。魯迅先生，對(duì)這一點(diǎn)就很是反感。但我覺(jué)得，這又有何妨，其初衷是好的，就是一個(gè)勁的讓年邁的父母永葆一顆不老的心態(tài)。

扼虎救父，是關(guān)于晉朝楊香勇敢把父親從虎口中解救的故事。一個(gè)年僅16歲的小女孩，隨父親去田間割稻，歘然闖出一只白額虎，把楊父叼在口中。幼沖的小楊香，情急之下，完全忽視了自己與老虎力量的懸殊，竟然用小手卡主老虎的咽喉，直至老虎癱軟在地，父親得救。

雖然我們無(wú)法控制一個(gè)小女孩夸張的色彩和有多大的力量，但我們必須真誠(chéng)地欣賞這樣一個(gè)勇敢孝順的女孩。

曾參，孔夫子的得意門(mén)生。嗜指痛心就是講的他的事跡。說(shuō)他少時(shí)家窮，常去山中砍柴。

一日，賓客來(lái)訪，曾母不知所錯(cuò)，急的狠咬自己的手指。曾某感到心口疼痛，趕緊回家跪下問(wèn)母親。她說(shuō)：“我希望你能回來(lái)?！薄Ｊ堑?，這充分說(shuō)明母子倆有很強(qiáng)的判斷力。

關(guān)于鹿乳奉親，講的是春秋時(shí)郯子身披鹿皮去去山中，混入鹿群中取鹿乳侍奉雙親的故事。我看著不覺(jué)得不佩服他，有點(diǎn)滑稽，十分敬佩。為什么，你看，如果他知道鹿的生活，他怎么能和鹿混在一起。

體現(xiàn)了他能和自然很好的融為一體。

二十四孝觀后感【篇8】

【篇一：二十四孝故事讀后感】

大家都說(shuō)“百善孝為先”，這么多善舉當(dāng)中孝是排在第一位的，然而，大家知道古代的人是怎樣盡孝心的嗎？今年夏天我讀了二十四孝的故事。我給你講一個(gè)關(guān)于躺在冰上乞討鯉魚(yú)的故事

晉朝時(shí)，有一個(gè)叫王祥的人，心地善良。因?yàn)樾〉臅r(shí)候失去了母親，后來(lái)繼母朱氏對(duì)他很不慈愛(ài)，還常常在王祥父親面前搬弄是非，父親漸漸對(duì)兒子也冷淡了。王祥的繼母喜歡吃鯉魚(yú)，王祥不計(jì)前嫌，為了能得到鯉魚(yú)，赤身臥在冰上，他渾身凍得通紅，仍在冰上禱告求到鯉魚(yú)，正在他禱告的時(shí)候，右邊的冰突然開(kāi)裂，王祥喜出望外，突然跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)，他高興極了，就把兩條鯉魚(yú)供奉給繼母。

他的舉動(dòng)，在十里八鄉(xiāng)傳為佳話。人們稱贊王祥是世上少有的孝子。有詩(shī)頌：

繼母人間有，王祥天下無(wú)。至今河水上，留得臥冰模。

大家看，王祥不僅有一顆純潔的孝心，我覺(jué)得他還有寬宏大度的品質(zhì)，他的繼母居心不良對(duì)他心存厭惡，還借著父親百般刁難他，而王祥不管繼母怎樣，總是孝敬她，尊敬她，為了繼母的愛(ài)好歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。盡管故事結(jié)尾沒(méi)有對(duì)繼母的描述，但我認(rèn)為繼母一定是被王祥的孝心打動(dòng)了。

除了這個(gè)故事，二十四孝里還有忠孝雙全的沈云英、打虎救父的楊香、棄官奉親的潘岳、賣(mài)身葬父的董永、都能給我們帶來(lái)感動(dòng)。

讀了《二十四孝》，思考了我們現(xiàn)在的生活，我突然感到滿足了。因?yàn)槲覀儾怀畛源?，我們一直在長(zhǎng)輩的愛(ài)中成長(zhǎng)。有什么事都可以由家長(zhǎng)代勞，我們有什么需要他們總是盡量滿足，身體不舒服或受到打擊，前來(lái)關(guān)系的也是他們，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，糾正錯(cuò)誤的還是他們。

長(zhǎng)輩給予我們太多的愛(ài)，我們應(yīng)該孝順?biāo)麄?，不用像古人那么極端，泡一杯茶、捶一捶背、洗次腳、或是使成績(jī)提高往往就是孝順長(zhǎng)輩的最好方法。

讓我們好好孝敬長(zhǎng)輩吧！

【篇二：二十四孝故事讀后感】

文章講作憶述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》感受，揭示封建孝道虛偽殘酷。作品著重分析“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童性命，“肉麻當(dāng)作有趣”，“以不情倫紀(jì)，誣蔑古人，教壞人”。當(dāng)時(shí)，他的作品反對(duì)白話文，提倡復(fù)古傾向，受到嚴(yán)厲批評(píng)。

所謂《二十四孝圖》本講國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事書(shū)，主目宣揚(yáng)封建孝道。但其“老萊娛親”“郭巨埋兒”“嘗糞憂心”令人發(fā)指。

先說(shuō)說(shuō)那個(gè)郭巨埋兒吧。據(jù)說(shuō)在晉代有一個(gè)叫郭巨的人。 父親去世，他的家庭財(cái)產(chǎn)分為兩部分，分別分配給兩個(gè)弟弟。 他自己撫養(yǎng)母親，母親非常孝順。家庭逐漸貧困。 他的妻子生了一個(gè)男孩。 郭巨擔(dān)心撫養(yǎng)孩子將不可避免地影響母親的撫養(yǎng)。 他與妻子討論：

“兒子以再生，母親死不能復(fù)活，不如埋掉兒子，節(jié)省糧食好供養(yǎng)母親。”夫妻遂兒子抱出，挖坑埋。興好挖出壇金子，才免兒子死。

郭巨雖有孝心，但殺兒舉，卻有違人性，不合儒家“天地性，人貴”人本觀念?？此菩?，其實(shí)殘忍。古有求神父母治病舍身，有割股肉以解父母想吃肉念，今有父母治病獻(xiàn)五臟，極少有父母去殺人。

節(jié)約糧食，就想自己親生兒子殺，則有違老母愛(ài)孫心，二則陷老母于不仁。所以有人這種孝舉，稱“愚孝。“

隨便翻《二十四孝圖》，這樣字眼映入眼簾：“賣(mài)身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”?！翱棠臼掠H”、“埋兒奉母”讓人感冷酷無(wú)情；“孝感動(dòng)天”、“

假期讀了魯迅先生的《二十四孝圖》。這樣的一篇文章，雖然名叫《二十四孝圖》，但其實(shí)并沒(méi)有寫(xiě)出如何孝順父母，沒(méi)有起到教孝的目的。其中的臥冰求鯉卻讓童年的魯迅產(chǎn)生了恐懼，他一直認(rèn)為孝順父母無(wú)非是“聽(tīng)話”，“從命”，以及長(zhǎng)大之后，給年老的父母好好地吃飯罷了。

從這篇文章中，我們可以看出魯迅先生對(duì)封建制度的厭惡。試想這種常人不能做到的，卻又拼命引導(dǎo)要求人去做到，是便于統(tǒng)治，不從根本上解決貧窮問(wèn)題，卻要求人們做出十分極端的行為并以此為孝道，而且還對(duì)這種孝道加以宣揚(yáng)。

《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū)，配有圖畫(huà)，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時(shí)候閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的感受，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，以及了中國(guó)兒童可憐，對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊。

【篇三：二十四孝故事讀后感】

《二十四孝》這本書(shū)里的二十四個(gè)故事，每個(gè)都很精彩，每個(gè)都很感人。

像第十七個(gè)故事——《哭竹生筍》這個(gè)故事，它主要是講了晉朝的孟宗，年少時(shí)父親就去世了，母親將他撫養(yǎng)**。在母親的監(jiān)督下，他終于取得了成就。孟宗十分孝順。

有一年，母親突然病倒了，難以咽下飯菜，只是很想喝竹筍煮的羹湯之類(lèi)的東西。但那是冬天。**有新鮮的竹筍？孟宗跑到竹林里找，卻找不到。他急得拿著竹子哭了。

這時(shí)，奇跡發(fā)生了。他淚流滿面，新鮮的竹筍長(zhǎng)出來(lái)了。孟宗很高興。他挖了幾棵樹(shù)帶回家。他小心地煮湯。他媽媽喝了湯就生病了。

說(shuō)是竹筍羹湯把孟母的病治好的，倒不如說(shuō)是孟宗的孝心把孟母的病治好的。孟宗的能力是有限的，因此在這種矛盾的情況下他將茫然無(wú)措。

但孝心還是感動(dòng)了天地，使冬天長(zhǎng)仙筍。無(wú)論這是一個(gè)真實(shí)的故事還是一個(gè)神話，孟子的孝道是非常罕見(jiàn)的！

總之，《二十四孝》這本書(shū)幾乎每個(gè)故事都這么引人入勝，令人嘆為觀止。

【篇四：《二十四孝故事》讀后感】

“孝”是儒家倫理思想的核心，是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，更是是中華民族的傳統(tǒng)美德?！抖男⒐适隆吠ㄟ^(guò)二十四個(gè)故事描述了古人的孝行，代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)和儒家的孝道觀。在我們今天看來(lái)，許多故事是不可思議的，像戲彩娛親的老萊子，埋兒奉母的郭巨，在我們現(xiàn)代人的觀念中是匪夷所思的，竟然能把自己的孩子埋了，這樣的父親值得學(xué)習(xí)嗎？

這使我剛看《二十四孝故事》，就產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)。然而，當(dāng)我耐心地閱讀這本書(shū)時(shí)，我被書(shū)中人物的孝順感動(dòng)了。“久病床前無(wú)孝子”，這是當(dāng)前許多老人的新聲，誰(shuí)又能像劉恒那樣親嘗湯藥，為母擔(dān)憂，像王裒那樣日夜侍候在床前，衣不解帶地喂湯喂藥，像庾黔婁那樣為父嘗糞呢？

此情此景，怎能不讓人感動(dòng)于這些孝子的一片孝心？去其糟粕，取其精華，學(xué)習(xí)孝經(jīng)人物中的一片真誠(chéng)孝心，是我們學(xué)習(xí)的目的。對(duì)于現(xiàn)在不知孝為何物的“小皇帝”，我們更要引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待孝經(jīng)中的故事，學(xué)會(huì)孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。

【篇五：二十四孝故事讀后感】

最近幾天，我讀了《二十四孝故事》，一個(gè)個(gè)都吸引著我，但我最喜歡“賣(mài)身葬父”這個(gè)故事，這個(gè)故事讀完讓我深有感觸。

這個(gè)“賣(mài)身葬父”的主人公是董永，相傳為東漢時(shí)期千乘（今山東高青縣）人，年紀(jì)幼小時(shí)母親早亡，因避兵亂遷居安陸（今湖北），后來(lái)父親也死了，董永為把父親埋葬，吧自己賣(mài)給富農(nóng)家為奴，換取喪葬費(fèi)用，上工路上，與槐蔭下遇一女子，說(shuō)她無(wú)家可歸，二人結(jié)為夫婦。女子以一個(gè)月織成三百匹錦緞，為董永抵債贖身，返家途中，行至槐蔭，女子告訴董永，說(shuō)自己是天上的仙女，奉命幫助董永還債，言畢凌空而去，因此，槐蔭改名為孝感。

這《二十四孝故事》每一個(gè)都深深地吸引著我，我想：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)《二十四孝故事》的主人公一樣孝敬父母和長(zhǎng)輩，雖然不必像古人一樣，但我們也要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，報(bào)答他們，孝心能感動(dòng)天地。

【篇六：二十四孝故事讀后感】

我碰巧看到一篇關(guān)于二十四孝的文章，從中有很多觀點(diǎn)都不是很贊同，所以我特意查閱了關(guān)于二十四孝的故事。今天便把自己的想法寫(xiě)出來(lái)，因?yàn)橹皇轻槍?duì)她的文章異議所以只把不認(rèn)同的地方寫(xiě)出來(lái)，我把作者的原文發(fā)出來(lái)在括號(hào)里的話便是我所想。-。

孝感動(dòng)天。

有個(gè)孝子被后母等多次謀害，沒(méi)有被害死，兒子知道了，還是一樣孝順后母，于是感動(dòng)了上天。這無(wú)異于鼓勵(lì)這樣的壞父母。（一個(gè)后母謀害孩子的事似乎有很多，但這個(gè)兒子卻依然孝順后母怕是沒(méi)有太多人能做到，作者說(shuō)這樣的行為是鼓勵(lì)惡劣的父母，我是贊同的，但是兒子的行為卻未必完全不可取，因?yàn)榧热凰蔀榱撕竽改蔷褪歉赣H的伴侶，我們?cè)撟鹬厮?，?duì)于一個(gè)后輩來(lái)說(shuō)孝順長(zhǎng)輩是不可推卸的責(zé)任，當(dāng)然，這做后母的也該善待孩子，我認(rèn)為兒子孝順母親的舉動(dòng)該提倡，而后母的錯(cuò)我想兒子也不該縱容，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候反抗和勸說(shuō)是有必要的。

）二、蘆衣順母。

繼母虐待那個(gè)孩子。冬天，她讓孩子穿蘆絮的衣服。當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)后，父親會(huì)離開(kāi)繼母，孩子懇求繼母。繼母、孩子和父親所采取的方法都是錯(cuò)誤的，不應(yīng)該采取。）我覺(jué)得繼母的錯(cuò)是虐待孩子，而父親的錯(cuò)是沒(méi)有說(shuō)服和勸勸后媽，孩子也沒(méi)有錯(cuò)。

理由和上一條一樣。）

三、鹿乳奉親。

一個(gè)穿著鹿皮的男人混進(jìn)牛群里給鹿擠奶，回家養(yǎng)活母親。一位獵人想射殺那只鹿，于是他跑出去勸阻他，以免他無(wú)法為母親擠奶。這是對(duì)別人不合理的要求，不可取。

（為什么不可取呢？只是因?yàn)閷?duì)別人的要求不合理嗎？來(lái)看看，對(duì)獵人來(lái)說(shuō)的確是不合理，但是對(duì)母親難道不行嗎，都說(shuō)孩子要孝順父母，難道你能眼看這母親餓死而不敢去做嗎？

再者說(shuō)獵人什么做我們都無(wú)法阻止，但做為子女最起碼要為了父母著想不是嗎？所以他是沒(méi)有錯(cuò)的，我們不能阻止別人什么做，但至少自己要做到問(wèn)心無(wú)愧，為了母親他做到了，所以我認(rèn)為可?。。?/p>

四、戲彩娛親。

有個(gè)七十歲的老人，穿上戲裝小小孩耍戲，討父母歡心。和父母開(kāi)玩笑，給他們更多的幸福無(wú)可厚非，但不值得提倡。（對(duì)這句我有個(gè)疑問(wèn)，作者是說(shuō)穿戲裝學(xué)小孩不可提倡呢還是惹父母開(kāi)心不可提倡呢，難道作者你知道那個(gè)時(shí)代的生活嗎？

那時(shí)候，和現(xiàn)代不一樣，父母可以旅行，沒(méi)有這樣豐富的生活。這古人的意思主要說(shuō)我們孝順父母，而不是非得學(xué)那個(gè)老人一樣，我認(rèn)為作者在這方面未免就太死板了）

五、賣(mài)身葬父。父親死了，將自己賣(mài)身為奴來(lái)安葬父親。這是對(duì)人的尊嚴(yán)的侵犯，反映了社會(huì)的殘酷。

不可取。（敢問(wèn)作者，如果你深陷那個(gè)社會(huì)，你該怎么辦？在古代，人死后的禮節(jié)是很重要的，就是現(xiàn)在的火葬也是因?yàn)榄h(huán)境和土地原因，中國(guó)人向來(lái)就是注重葬禮，這也是對(duì)長(zhǎng)輩的一種敬意。

雖然我不知道什么是社會(huì)的殘酷，但我不太同意對(duì)人格的褻瀆。孩子孝順父母是褻瀆嗎？）

六、聞雷泣墓。

有個(gè)人的母親生前很怕雷，去世后，每當(dāng)聽(tīng)打雷，兒子就去母親的墓前哭泣，并安慰母親收，不要害怕，你的兒子在這里。這一套純粹是欺世盜名，因?yàn)槟赣H是聽(tīng)不到的，所以他是作秀給眾人看，以表孝順。（先不說(shuō)故事的真假，當(dāng)一個(gè)人離去后，留下來(lái)的人總是會(huì)思念，那個(gè)人因?yàn)槟赣H生前怕雷，所以一到打雷的時(shí)候就去母親墓前難道還不是親情？

為什么要去想這個(gè)人是作秀呢？更何況，古人為什么把它列入二十四孝呢？是為了后人學(xué)校他們對(duì)長(zhǎng)輩的孝順，而不是其他，所以我認(rèn)為作者想歪了）

在看了二十四孝故事后，能發(fā)現(xiàn)很多其實(shí)都是古人為了說(shuō)明孝而假編的故事，就如泉勇躍魚(yú)、臥冰求鯉、哭竹生筍。想來(lái)古人為了后輩們學(xué)會(huì)孝順到也是花了不少心思啊，或許其實(shí)是為了讓當(dāng)時(shí)的人學(xué)里頭的思想？成為某種類(lèi)似于宗教般的教徒？

嘿嘿，對(duì)此就不再**了。

孝女彩金觀后感

幼兒教師教育網(wǎng)細(xì)心挑選后發(fā)現(xiàn)“孝女彩金觀后感”是一篇非常棒的文章。您知道觀后感大體分為哪幾個(gè)部分呢？?jī)?yōu)秀作品讓我們受益無(wú)窮，欣賞完一部作品后，我們會(huì)被其中的情節(jié)所吸引。寫(xiě)觀后感可以記錄那一刻的想法和感受，寫(xiě)觀后感時(shí)要把握文章精髓，才能表達(dá)真摯的情感，煩請(qǐng)您認(rèn)真研究下面的內(nèi)容！

孝女彩金觀后感 篇1

星期天下午，媽媽帶我和弟弟一起去電影院看《孝女彩金》的電影。

電影《孝女彩金》真實(shí)地描寫(xiě)了梅州興寧一個(gè)山村學(xué)校的一名學(xué)生彭彩金孝順父母、自強(qiáng)不息的感人故事。電影內(nèi)容主要講彭彩金剛出生沒(méi)多久就被親生父母遺棄在了祠堂，后來(lái)被年事已高的養(yǎng)父、半身癱瘓的養(yǎng)母收養(yǎng)。

一家人生活雖然清貧，卻也其樂(lè)融融?？珊镁安婚L(zhǎng)，在小彩金10歲的時(shí)候，疼愛(ài)她的養(yǎng)父也因摔傷下肢癱瘓，小彩金小小的肩膀擔(dān)起了全部的家務(wù)，掌管全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。一方有難，八方支援，小彩金的事情得到了黨和社會(huì)各界人士的關(guān)注，讓她走出困境，繼續(xù)讀書(shū)，以優(yōu)異的成績(jī)考上中學(xué)。

看完了這部電影，我已淚如泉涌、感動(dòng)不已。想想我自己，放學(xué)回到家里心里只想看電視，在爸爸媽媽的嚴(yán)厲監(jiān)督下，才心不甘情不愿做作業(yè)，做作業(yè)還老是磨磨蹭蹭、慢慢吞吞的。放假的時(shí)候，老是怕媽媽多布置作業(yè)給我做，其實(shí)他們這樣做也是為我好呀！現(xiàn)在想想我都覺(jué)得慚愧。我的媽媽身體也不好，自己不僅沒(méi)有好好關(guān)心、體貼她，還每次都考不理想的成績(jī)來(lái)氣她。我生活在無(wú)憂無(wú)慮的家庭中，有關(guān)心我的父母，有疼愛(ài)我的爺爺奶奶，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，為什么就不能靜下心來(lái)，好好學(xué)習(xí)呢？

從彩金身上，我看到了中華民族孝順父母的傳統(tǒng)美德！看到了面對(duì)困難和挫折堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣！看到了對(duì)生活和未來(lái)無(wú)限的憧憬和希望！我也要像彭彩金一樣孝順父母，在家里，多做一些家務(wù)，體諒父母的辛勞，我現(xiàn)在要好好讀書(shū)、認(rèn)真完成作業(yè)，長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答爸爸媽媽。

孝女彩金觀后感 篇2

今天，學(xué)校組織我們?nèi)タ匆徊侩娪啊缎⑴式稹贰?/p>

這部電影講到一對(duì)養(yǎng)父和養(yǎng)母撿到一個(gè)孩子，辦了領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)，起了個(gè)名字，叫“彭彩金”。幾年過(guò)去了，由于養(yǎng)父去賣(mài)豆腐的路途中摔了個(gè)癱瘓，養(yǎng)母本來(lái)就有病，所以彩金把家里的大小活都干了，喂豬、砍柴、挑水……成為了家里的主棟梁。因?yàn)榘职职c瘓要打針，為了找到令爸爸打針時(shí)不痛的秘訣，彭彩金不斷地試打針，終于找到打針不痛苦的秘訣。彩金因?yàn)榧依锏幕钐?，常常累得倒下，所以作業(yè)長(zhǎng)期沒(méi)有做完，并得到了大家的歧視，但徐伶俐卻沒(méi)有歧視她，因?yàn)橹挥兴胖朗聦?shí)。秋香老師看到彩金幾天沒(méi)來(lái)上課，就問(wèn)伶俐，秋香老師經(jīng)過(guò)一番苦勸才把伶俐說(shuō)服把事實(shí)講出來(lái)并帶她去見(jiàn)彩金。當(dāng)去到彩金家時(shí)，彩金才把事實(shí)告訴了養(yǎng)父養(yǎng)母和老師。上課時(shí)，秋香老師叫伶俐把事實(shí)告訴同學(xué)，同學(xué)當(dāng)時(shí)熱心幫助彩金，決定幫助彩金做家務(wù)。后來(lái)彩金的親生母親想來(lái)領(lǐng)走她，卻遭到了養(yǎng)父養(yǎng)母的拒絕，彩金也不愿意離開(kāi)，但后來(lái)養(yǎng)父養(yǎng)母經(jīng)過(guò)深思考慮還是決定把彩金交還給她的親生母親來(lái)?yè)狃B(yǎng)，彩金還是拒絕。因?yàn)轲B(yǎng)父養(yǎng)母撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，你們都癱瘓了，你們比誰(shuí)都更需要我，彩金繼續(xù)留下來(lái)照顧養(yǎng)父養(yǎng)母，并繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?。秋香老師?xiě)了這件事情發(fā)送到網(wǎng)上，各地的人看了非常感動(dòng)，紛紛趕來(lái)幫助彩金，給他們一家給予幫助和需要，連省長(zhǎng)等重要人物都趕來(lái)支持她，片尾還說(shuō)到了彩金還拿到了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，20xx年還成為了亞運(yùn)會(huì)的第七十屆火炬手！

這部真實(shí)電影讓我們感到生在福中不知福，我們生活在幸福的日子里，而彩金卻用幼小的身體來(lái)支撐起一個(gè)家。我們是不是也要為父母出一分力，讓爸爸媽媽少做一件事，自己來(lái)做，做到孝敬父母的好孩子！彩金勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，孝敬父母……我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名真正勤奮好學(xué)、孝敬父母的人！

孝女彩金觀后感 篇3

這個(gè)暑假，媽媽帶我去看了一部很有教育意義的電影，《孝女彩金》。這部電影講述了在梅州山區(qū)一個(gè)古樸的山村里，一個(gè)出生不到30天的女?huà)氡慌砑曳驄D收養(yǎng)，養(yǎng)母身患腿疾，無(wú)法行走。父親也一次意外摔殘了腿，這樣一來(lái)，全部家務(wù)就落在幼小的彩金身上。

彩金每天都要喂豬、砍柴、洗衣服、上學(xué)、照顧爸爸、媽媽。她不但沒(méi)說(shuō)累，而且做的滾瓜爛熟。父母不忍心彩金受苦，決定將彩金送回親生母親身邊，但彩金決心留在養(yǎng)父母身邊。

看了這部電影我覺(jué)得彩金很乖，而且很堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、懂事、孝順，我被她這種精神深深感動(dòng)了，對(duì)比彩金的生活，我真是感到慚愧，我們這個(gè)年代的孩子還過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活，現(xiàn)在好好反省自己，才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了那么多，自己是那么對(duì)不起父母。

父親母親給予了我莫大的呵護(hù)和關(guān)懷，傾注了所有，我又曾給過(guò)他們什么呢？和彩金相比，我們?cè)跄懿桓械叫邜u呢？我們要向小彩金學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，為父母分擔(dān)家務(wù)不讓父母操心，學(xué)習(xí)彩金堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、孝順父母的品德。我要向她學(xué)習(xí)，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生！

孝女彩金觀后感 篇4

《孝女彩金》是一部非常值得小朋友看的電影，因?yàn)檫@里面有很多人生道理，今天下午我就和爸爸一起去看了這部電影。

電影的女主角是彭彩金。彭彩金小時(shí)候被養(yǎng)父母收養(yǎng)。他的養(yǎng)母癱瘓了，只能做些體力活。他家的生計(jì)靠養(yǎng)父賣(mài)豆腐維持。突然，一場(chǎng)意外改變了他們的生活。在騎自行車(chē)賣(mài)豆腐的路上，他們的養(yǎng)父不慎從山上摔下來(lái)，跛腳了。

從那時(shí)起，彩金就要承擔(dān)養(yǎng)豬、做飯、做飯、劈柴、洗衣服、上學(xué)等家務(wù)活。每次放學(xué)后，彩金都會(huì)跑回家照顧癱瘓的養(yǎng)父養(yǎng)母，幫養(yǎng)父取屎、尿和打針，一句話也不說(shuō)累。即使彩金有錢(qián)的親生母親要來(lái)帶她回去，她也沒(méi)有放棄這個(gè)艱辛的家庭。

彩金是個(gè)孝順、懂事、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的孩子。在那之后，我被她的性格所感動(dòng)。

小彩金是我見(jiàn)過(guò)的女孩中比較堅(jiān)強(qiáng)的，她用她的故事告訴了我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有戰(zhàn)不勝的自己。

孝女彩金觀后感 篇5

《孝女彩金》一個(gè)充滿愛(ài)的影名，孝，就是孝順；孝順，一個(gè)多么簡(jiǎn)樸的詞語(yǔ)，豈是說(shuō)做到就做到的，一些人口頭上說(shuō)孝順，可又就幾個(gè)人能用行動(dòng)上表現(xiàn)出了呢？而她，就做到了，真正做到了，她，就是彭彩金。

在一個(gè)冬天里，一個(gè)村里的祠堂的椅子上，放著一個(gè)被母親所拋棄的只不過(guò)三個(gè)月大的孩子，一對(duì)善良的夫婦收養(yǎng)了她，日子就這樣一天天過(guò)去了，彩金11歲了。養(yǎng)父是靠賣(mài)豆腐掙錢(qián)的，家庭條件還算過(guò)得去，然而，在一次意外中，養(yǎng)父在去城里的路上，不小心摔傷了，行動(dòng)不便，整個(gè)家陷入了困境。從此，年僅11歲的小彩金成了支撐這個(gè)家庭的小脊梁。她包攬了家里所有的大小活兒，種地、耕田、澆菜、挑水、做飯、洗衣、撿柴……因?yàn)闆](méi)錢(qián)，她還學(xué)會(huì)了配制藥水為養(yǎng)父打針。因?yàn)闆](méi)錢(qián)，她學(xué)校的課外活動(dòng)費(fèi)是自己去山上挖五指毛桃到城里去賣(mài)得來(lái)的。一日三餐，她把飯菜做好端到二老床前；晚上，她把洗澡水燒好提到二老身邊；上午課間操時(shí)，她總是來(lái)去匆匆地跑回家為養(yǎng)父倒屎倒尿、打針、喂藥；下午放學(xué)后，她要忙地里活、替養(yǎng)父擦身、洗衣服；晚上還得幾次侍候養(yǎng)父大小便。每天從早上5點(diǎn)到深夜甚至凌晨，她就像個(gè)小陀螺般轉(zhuǎn)個(gè)不停。

可是就算這樣，她也沒(méi)有埋怨過(guò)一句。她的事跡感動(dòng)了所有人，老師、同學(xué)、鄉(xiāng)親、叔叔、阿姨，還有一些海外的華僑都來(lái)幫助她，他們被她那堅(jiān)韌不拔、不屈不饒的精神震撼，被她那懂事、孝順深深感動(dòng)，更被她自立自強(qiáng)所打動(dòng)。之后，彩金的親生母親接回了她，但是小彩金放心不下殘疾的養(yǎng)母、癱瘓的養(yǎng)父，她選擇留在養(yǎng)父養(yǎng)母身邊，用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)，撐起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。

看在眼里，想在心里，想想我們這些獨(dú)生子女，父母寶貝著我們，捧在手心怕摔了、含在嘴里怕化了，我們對(duì)于長(zhǎng)輩的關(guān)心照顧認(rèn)為是理所當(dāng)然的，不知道感恩，也不懂得回報(bào)。

看完之后，我已潸然淚下，小彩金的孝順深深打動(dòng)了我，我感慨萬(wàn)千：讓我們學(xué)做一個(gè)像彩金一樣的人，一個(gè)愛(ài)父母，懂得回報(bào)、孝順父母的人吧！

孝女彩金觀后感 篇6

看完了《孝女彩金》這一篇電影之后，主人公彭彩金的善良，堅(jiān)強(qiáng)，孝順父母，讓我十分感動(dòng)。

彩金是被一對(duì)夫婦收養(yǎng)的女兒，家里只能靠父親賣(mài)豆腐來(lái)養(yǎng)家，母親下半身癱瘓，只能做手上的工作，家里十分窮，而彩金依然還是父母的心上寶貝。本來(lái)生活十分幸?？鞓?lè)的，可是一場(chǎng)意外將彩金的父親擊倒。因此彩金當(dāng)起了整個(gè)家：喂豬，做飯，洗衣服，砍柴，照顧癱瘓的父母，寫(xiě)作業(yè)，而且還要上學(xué)。盡管干活十分幸苦，但是彩金一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，她想盡心盡力的照顧好整個(gè)家。當(dāng)她又無(wú)意中聽(tīng)到母親說(shuō)到自己已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)時(shí)，她上山挖那草藥那去街上買(mǎi)，她一個(gè)星期沒(méi)有上課了。后來(lái)她有錢(qián)的親生母親找到她，她都沒(méi)有放棄這個(gè)苦難的家。彩金是一個(gè)孝順、懂事、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)的孩子，可是他們就是被她這種性格所感動(dòng)。

我更被彩金那堅(jiān)韌不拔、不屈不饒的精神震撼，我被她那懂事、孝順深深感動(dòng)，更為她自立自強(qiáng)所打動(dòng)。

整體來(lái)說(shuō)，《孝女彩金》是一部十分感人的電影，感悟也很高。這對(duì)于整天在長(zhǎng)輩的懷里，被長(zhǎng)輩捧在手心，含在嘴里養(yǎng)大的，他們對(duì)于長(zhǎng)輩的關(guān)心照顧看的理所當(dāng)然，不知道感恩，不懂得回報(bào)。所以這是一部很好的教育電影，可以給當(dāng)今的孩子一次愛(ài)的教育，一次心靈的洗禮。讓他們知道愛(ài)和回報(bào)，讓他們從中學(xué)會(huì)照顧人，幫助人。我看的時(shí)候一直在自我反省，一直在想這些年我們?yōu)楦改缸隽耸裁?？我想很多人都?huì)這么有這種想法，這就是這電影的意義：這就是教育。答應(yīng)幫父母做家務(wù)的同學(xué)，我們不知道有多少人做了，有多少人又能堅(jiān)持做下去呢。從現(xiàn)在起，為父母做些我們力所能及的事，我們接受父母愛(ài)的同時(shí)，也讓父母感受到我們的愛(ài)。

親情是不能永恒，但是我們必須讓親情永恒下去，讓愛(ài)永恒，讓我們感動(dòng)愛(ài)的瞬間！