攝影大賽活動總結

攝影大賽活動總結。

白駒過隙，時間流逝得如此之快，你一定在這個階段的工作中學會了很多，需要我們好好總結這一段時間的工作了，工作總結堅持實事求是的原則。應該從哪里開始寫工作總結呢？你可以讀一下小編整理的攝影大賽活動總結，相信會對你有所幫助！

攝影大賽活動總結 篇1

校園心理攝影大賽是心理衛(wèi)生部門的一項專項活動。在這次活動中，我們通過共同努力和協(xié)助，圓滿完成了活動。

首先在活動策劃方面，此次活動策劃主題 “光影抒夢” 新穎獨特，值得肯定。但是，規(guī)劃沒有考慮到4月份校園活動較多，因此參加活動的競爭對手并不多。

然后在宣傳方面，在宣傳中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的同學不怎么喜歡參與活動，因此在宣傳時，雖然部員積極宣傳但還沒有達到預期的效果。

最后，在活動舉行前，部門的每個成員都積極地對活動現(xiàn)場進行了裝飾，并親自感覺到裝飾非常漂亮。在活動過程中，主持人積極調(diào)動活動現(xiàn)場同時選手精心準備作品，所以雖然活動舉辦的時間比較長，但也不覺得很無聊。

但是，這項活動還存在一些不足。最重要的是評分規(guī)則不健全，每個選手的作品展示時間長，需要改進。

在這次活動中，我學會了如何策劃一個活動，同時對場地進行宣傳和準備，以及如何與學生合作。雖然這項活動有一些不足之處，但我認為它給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗和成長的訓練。

心理健康部干事曾海濱

2013年4月26號

攝影大賽活動總結 篇2

為充分展示近年來xxx改革開放與建設的發(fā)展成就，不斷提升xxx的知名度和影響力，激勵全市干部群眾積極投身建設開放富裕和諧美麗xxx的熱情，市委宣傳部、市文聯(lián)決定舉辦“美麗xxx”攝影大賽活動。

本次攝影大賽以“美麗xxx”為主題，面向市內(nèi)外征集xxx2年以來，反映xxx市自然風光、人文風情、城市建設和工業(yè)、農(nóng)業(yè)及三產(chǎn)服務業(yè)等各產(chǎn)業(yè)、各領域發(fā)展成就的攝影作品。

本次攝影大賽由市委宣傳部會同市文聯(lián)主辦，市攝影家協(xié)會具體承辦。征稿時間為xxx5年9月20日至10月30日。

本次攝影大賽獎項設置及稿酬標準為：特等獎1名，獎勵稿酬5000元;金獎1名，獎勵稿酬3000元;銀獎2名，各獎勵稿酬xxx0元;銅獎6名，各獎勵稿酬1000元;優(yōu)秀獎100名，各獎勵稿酬300元;特約獎20名，各獎勵稿酬500元。

對同一作者的作品不重復進行獎勵。對獲得銅獎以上的作品將不予退還，由市委宣傳部進行統(tǒng)一收藏。其他獲獎作品統(tǒng)一展出后退還作者。

1.本次攝影大賽，每一位市內(nèi)外攝影家、攝影愛好者均可參賽投稿。大賽組織者、評審者不得參與銅獎以上獎項的評比。

2.參賽作品黑白、彩色均可。組照參賽作品每組不超過10張，每組按一幅作品計算參評。所有參賽作品必須是xxx2年1月1日以后，在xxx市境內(nèi)拍攝創(chuàng)作的作品。

3.投稿作品采用電子版形式報送：JPEG格式，長邊處理為 800-1000像素，每幅作品采取姓名+作品名稱+手機號碼形式，報送至市委宣傳部辦公室xxxxxxxx@郵箱，聯(lián)系人：趙xx，聯(lián)系電話：xxxxxxxx。作品經(jīng)專家評選入展后，由市委宣傳部統(tǒng)一向作者調(diào)取圖片原始文件，用于統(tǒng)一展覽、畫冊制作和媒體展播宣傳(圖片JPEG格式最高壓縮后不小于5M)，圖片質量達不到要求的，取消入展資格。

4.投稿者必須對作品具有完整的著作權。入展作品將適時向社會公示，接受公眾監(jiān)督。

5.本次大賽的主辦單位和承辦單位，可以在公益宣傳方面重復使用入展作品，不再另行支付稿酬。

6.本次攝影大賽活動未盡事宜由牽頭主辦單位負責解釋。

攝影大賽活動總結 篇3

二、活動背景：

此次大賽是在鄂州職業(yè)大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽，為了讓同學們的想像力，創(chuàng)造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現(xiàn)，同時展現(xiàn)出大學生的精神風貌，特此舉辦此次魅力鄂大大學生攝影大賽。

四、活動目的：（Zhe135.COM 零思考方案網(wǎng)）

豐富校園同學們的課余文化生活，以提高同學對美的發(fā)現(xiàn)，對美的認識，對美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的.值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)，用眼去捕捉，你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟! 這才是美的所在，身邊的影子無數(shù)多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。

五、活動意義：

為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關系，進一步落實兩訪兩創(chuàng)師生之間的交流，加強大家的創(chuàng)新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創(chuàng)新、用照片相關資料來展現(xiàn)我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛， 從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。

在各社團網(wǎng)站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。

在學校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。

社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。

活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發(fā)報名表。

2.作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內(nèi)容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨立創(chuàng)作，嚴禁抄襲，內(nèi)容積極向上，參賽作品涉及的名譽權，肖像權，著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的班級，姓名，聯(lián)系電話;

3.評委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領導，以及各協(xié)會負責人擔任評委。

(1) 初審：由數(shù)碼影像協(xié)會，馬克思主義研究協(xié)會，大學生社會實踐協(xié)會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入復審;

(2) 復審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審;

(3) 決審:由評委老師來進行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應評定。

5.作品展出：

在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內(nèi)容，進行投票。

十一 、具體活動流程：

本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。

擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。

(3)報名點設置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，發(fā)送email81291421@或email462624793@

2.中期工作：(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風景)2-3或4-5人為一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統(tǒng)一出去拍，也可自己去拍，且在2月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時間內(nèi)需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;

(2)安排成員合理去工作;

(3)展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進行投票;

(4)由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。

3.后期工作：

(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現(xiàn)場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。

(2)由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。

(3)由組織部安排人員維護活動現(xiàn)場的秩序以及活動結束后的整理工作。

(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。

(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。

2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等)，美感突出。 (2分)

4.圖像清晰，完整，明亮，構圖有序，布展特效應用巧妙。

攝影大賽活動總結 篇4

在我們的校園里，有許多同學正在從事或有志于從事新聞工作，包括各種校園媒體的學生記者、各社會媒體在校園中聘任的通訊員、特約學生記者、新聞專業(yè)的學生等。作為大學校園有志于從事新聞工作的大學生記者，從日常生活中有意識地培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感性，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，是寫好新聞稿和勝任采訪工作，不斷提高實踐能力的有效途徑。

為學生了解新聞知識、聯(lián)系社會實際、鍛煉實踐能力、豐富和活躍課外文化生活提供一個多元化平臺。提高校園記者的新聞觸角和新聞敏感性，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，寫好校園新聞稿和勝任采訪工作，不斷提高自身的實踐操作能力。

利用海報、報紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

1、張貼活動宣傳海報、在校內(nèi)報紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關的賽前報道;

2、進行書面和網(wǎng)上報名;

3、初賽、復賽，選出入圍選手;

4、對臺pk，專家評審出優(yōu)秀校園記者。

在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經(jīng)驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

攝影大賽活動總結 篇5

1、數(shù)碼**（電子文本）可以登錄大賽官 ()活動專區(qū)**上傳；

2、相紙**連同參賽報名表可郵寄至：山東省濟南市千佛山東二路七號華僑會館204房間，郵編：250002，人劉老師，：

400-67041270531-829697請在信封正面注明“攝影作品投稿”字樣。

3、本次活動不收費、不退稿。

4截止日期：xx年5月17日

八、獎項設置

大賽設特別獎一名、金獎一名、銀獎五名、銅獎十名，最佳瞬間獎二名，最佳構圖獎二名，最佳色彩獎二名，優(yōu)秀獎若干名；各獎品均為國內(nèi)外旅游產(chǎn)品。

凡獲得優(yōu)秀獎以上獎項的作者，可申**入中國青少年攝影聯(lián)合會，并優(yōu)先獲邀參加攝影培訓、采風及國際攝影交流活動。

九、作品評審

為使本次大賽能夠公正反映我省青少年整體攝影水平，屆時將聘請國內(nèi)外著名攝影專家、攝影記者、組成評委會對參賽作品進行評選。評審從6月初開始，6月底頒獎。

十、展出方式

獲獎作品的代表作品由大賽組委會征集。部分獲獎作品將由主辦單位、大賽組委會連袂向《大眾攝影》雜志以及全國攝影大賽推薦。獲獎作品將出版并贈送給海外知名大學和文化機構。

獲獎作品已在全國校園、校外場館和城市美術館展出。建議參加國際國內(nèi)攝影節(jié)主題展。

攝影大賽活動總結 篇6

“調(diào)味劑”與“潤滑劑”不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用而且很多學生在加入各部門后明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步性格也變得更加開朗樂觀了

為期一個月的有第一放映室主辦的“傳遞”

“記錄不是你留住了時間而是時間記住了你”主要圍繞四個主題：青春色彩班級印象生活夢想和ad傳遞（公益廣告）

“凡事預則立不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)正是因為有了詳實的考慮、

、相互配合共同進步；在生活中，朋友之間互相支持，互相鼓勵，共同前進。對于部門，我們形成了良好而熱情的部門文化和寶貴的團隊精神；對個人而言，工作能力和質量都得到了提高，實現(xiàn)了雙贏

通過這次大規(guī)模的活動，無論是輔導員還是社區(qū)學生助理都可以從中吸取很多經(jīng)驗

1、合作沒有合作人很難在這個社會生存更不可能取得成績攝影比賽的整個過程都貫穿合作：都讓我們社區(qū)學生工作助理相互體驗、相互了解加強了我們之間的聯(lián)系和溝通

2、3、、更有挑戰(zhàn)性的工作

、、輝煌

….回首近一學期以來走過的路程無數(shù)的閃光點交織成絢麗的光源自己在成長這個光榮的組織也在不斷走向成熟….作為其中一員在此我想發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“第一放映室謝謝你”

攝影大賽活動總結 篇7

隨著xx年至xx年度第三屆校園文化藝術節(jié)的開展，各個部門的活動也在如火如荼的進行。我們03裝潢班，廣告班也推出了展現(xiàn)自己風采的活動。4月10日由我們兩個班組織的"自由，時尚"校園風采攝影大賽拉開了帷幕。本次攝影比賽以高質量，高數(shù)量為宗旨，經(jīng)過全體同學的努力，終于圓滿結束。此次比賽從流程上分前期籌劃，作品征集，作品評選，優(yōu)秀作品展覽四個部分。

一、前期籌劃

2、制定了詳細的比賽規(guī)則，使選手了解比賽的`規(guī)則，為比賽能夠順利進行打下了良好的基礎

3、在各個班級分發(fā)比賽了宣傳單

4、在校內(nèi)主要地點張貼了海報

5、聯(lián)系評委，聯(lián)系了國家一級攝影師林家磐為本次比賽的評委。

二、作品征集

截止至5月12日共收到300多見作品，同學們的參賽積極性極其高漲，紛紛放棄五一黃金周和雙休日，利用業(yè)余時間深入現(xiàn)場拍攝照片，作品數(shù)量遠遠超出我們預期的計劃，而且整體質量也非常不錯。這些照片選材角度廣泛有山水、人物、靜物花卉特寫等題材，有單副作品，也有系列作品，內(nèi)容豐富，畫面清晰優(yōu)美，具有很高的藝術水平。同時也得到了攝影協(xié)會的大力支持。

三、作品評選

四、優(yōu)秀作品展覽

5月18號我們將部分優(yōu)秀作品在食堂門口展出，此次展出共160多件作品，從早上8點多就開始布置展板，爭取了在10點鐘前就可以和同學們見面了，給同學們帶來了一道豐盛的藝術大餐。

由于比賽面向全校的學生以及本次攝影比賽是規(guī)模較大的首屆大賽，也是我們首次策劃的比賽，所以在完全沒有經(jīng)驗的條件下難免有一些不足，而且由于找贊助商是一個很大的制約因素，由于無經(jīng)驗所以本次的比賽經(jīng)費準備不是很充分，原定的贊助商費用最后由學校承擔，所以打算在下屆的臺球比賽里能總結經(jīng)驗，爭取在規(guī)模和影響力都能夠有所擴大。此次比賽為我們積累了經(jīng)驗，拓展了視野，希望大家對我們今后的工作多提建議，使我們在以后的工作中能為同學們更好的服務！

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攝影比賽活動總結十三篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的攝影大賽的活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

攝影比賽活動總結 篇1

為了展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上的精神風貌，提升學生審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進德智體美全面發(fā)展，營造健康高雅的的校園文化環(huán)境，同時，豐富我院學生的課余生活，培養(yǎng)學生對書法繪畫攝影的興趣，營造良好的文化藝術氛圍，特此舉辦書畫攝影比賽。本次活動旨在為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺，以文藝作品體現(xiàn)出大學生潛在的內(nèi)涵和藝術造詣。

一、活動對象

機電系大一、大二熱愛書畫攝影的學生

二、參賽內(nèi)容

參賽作品包括美術作品、書法作品、攝影作品。題材不限，內(nèi)容積極健康向上。

三、活動流程

11月16日在系內(nèi)各班發(fā)放比賽通知，利用晚自習時間在各班進行進班宣傳。11月27日將參賽者所交的作品收齊，每班至少三份作品，由機電系團委學生會宣傳部臨時組建的評審組進行首次評審。

11月28日將通過首次評審的優(yōu)秀作品名單公布在宣傳欄上。

11月30日決定最后獲獎名單，并將獲獎作品通過展板形式進行展覽和宣傳。12月1日結合比賽的`參與者、組織者和觀眾的意見建議對此次比賽進行總結。四、作品的評比、地點及工作人員安排

本次書畫攝影大賽分三項。均以海選形式為主，由每班班長或團支書上交各班的參賽人員名單到宣傳部，并領取比賽用紙，比賽時間為11月26日至12月1日。作品評選時間是11月30日，地點在崇禮樓北208，參評人員有學生會主席陳樓、團總支副書記李為等主席團成員。12月5日已把優(yōu)秀作品送至院團委，參加院校園文化藝術節(jié)“書畫攝影大賽”。證書及獎品已于12月15日之前全部發(fā)放。

四、活動之前的準備工作

1，以海報或通知的方式做好活動宣傳，擴大本次活動的影響力。

2，比賽前做好比賽用品的準備工作，如比賽用紙、,筆、墨水等。并做好處理特殊情況的準備。

3，提前做好在活動過程中的人員分配，做到條理清晰4，比賽地點的最后清場、衛(wèi)生工作等。五、對本次活動的回顧及總結

本次書畫大賽總體上還是比較成功，使廣大大學生青年以書畫攝影的形式進一步明使命、展風采，。同時也豐富了大家的校園生活，培養(yǎng)了大家對書畫攝影的認識與欣賞能力。但是，本次活動依然存在著諸多不足：①在宣傳力度上有些不足，本次活動面向機電系大一、大二全體書畫攝影愛好者，但參賽成員大一占絕大部分，大二寥寥無幾；②在人員調(diào)配方面，由于本次活動跨時較長，一些提前安排的人員未能及時、快速到位；六、對本次活動的感想

本次書畫攝影大賽的成功舉辦，我們在收獲經(jīng)驗與成績的同時，也讓我們認識到了諸多不足，給了我們一個正確的定位。認識到了的缺點，我們才會有了更加準確的努力方向，在本次活動中，絕大部分流程都由大一成員負責，相信通過了本次活動的鍛煉，他們也會得到更好的發(fā)展。

通過本屆書畫攝影大賽，展現(xiàn)了我院獨特的風采。我們將進一步發(fā)揚求真務實的精神，扎扎實實開展各項工作，為校、院的科技文化建設再做新的貢獻。

攝影比賽活動總結 篇2

一、活動簡介

1、活動主題：

2、活動形式：參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品；

3、參與者：生命科學系全體學生。

4、工作分工：技能部負責策劃本次活動，向各班宣傳本次活動并采集照片；宣傳部負責制作宣傳板，照片的展出。

5、活動開始時間：

6、活動結束時間：

7、活動地點：

二、活動主要過程

1、采集照片：技能部從各班班委那里將電子版的照片收取，看到同學們交來的一張張關于我們南院的照片，我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?，也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

2、作品評比：因為參賽作品都是各位同學的得意之作，照片都各有特色，所以選取時我們很難抉擇。我們認真欣賞了每一張照片，經(jīng)過仔細理想的比較，選定的分四個板塊的共255張照片。

3、制作展板：照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作，為了讓每張照片都表現(xiàn)出的效果，也為了給同學們呈上一份視覺盛宴，兩部成員花費了不少心思和時間；這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果，版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

4、影展的展開：影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學系實驗樓作為影展地，以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實驗樓那刻起，展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學老師對照片的好評，由衷的`感到欣慰，這是對作者的褒獎，也是對我們工作的肯定。

三、活動成效

1、預期目標：

在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志，我們揮灑了青春，我們收獲了知識，我們建立了同學情、師生情；本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點點滴滴，重喚我們心底美好的記憶；在我系10級去野外學習之際，激勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美，挖掘身邊的精彩瞬間，捕捉生活中動人的時刻！并為所有熱愛攝影藝術的學子搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺

2、實際成效：各班同學積極參與，帶大家踏進回憶之旅和自然之旅，在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程中有感動，有酸楚，有歡笑也有幸福；豐富了我系學生的精神文化生活，加深了同學間、師生間的情誼，讓他們重新體驗了生活、學習的豐富與激情，讓他們重新定義了大學生活：它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，我們要善于去探索！

攝影比賽活動總結 篇3

一、活動簡介

1、活動主題：

2、活動形式：參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

3、參與者：生命科學系全體學生。

4、工作分工：技能部負責策劃本次活動，向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳部負責制作宣傳板，照片的展出。

5、活動開始時間：12-11

6、活動結束時間：12-15

7、活動地點：周口師范學院

二、活動主要過程

1、采集照片：技能部從各班班委那里將電子版的照片收取，看到同學們交來的一張張關于我們南院的照片，我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?，也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

2、作品評比：因為參賽作品都是各位同學的得意之作，照片都各有特色，所以選取時我們很難抉擇。我們認真欣賞了每一張照片，經(jīng)過仔細理想的比較，選定的分四個板塊的共255張照片。

3、制作展板：照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作，為了讓每張照片都表現(xiàn)出的效果，也為了給同學們呈上一份視覺盛宴，兩部成員花費了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果，版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的`圖板上得到充分展示。

4、影展的展開：影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學系實驗樓作為影展地，以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實驗樓那刻起，展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學老師對照片的好評，由衷的感到欣慰，這是對作者的褒獎，也是對我們工作的肯定。

三、活動成效

1、預期目標：

在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志，我們揮灑了青春，我們收獲了知識，我們建立了同學情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點點滴滴，重喚我們心底美好的記憶;在我系10級去野外學習之際，激勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美，挖掘身邊的精彩瞬間，捕捉生活中動人的時刻!并為所有熱愛攝影藝術的學子搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺

2、實際成效：各班同學積極參與，帶大家踏進回憶之旅和自然之旅，在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程中有感動，有酸楚，有歡笑也有幸福;豐富了我系學生的精神文化生活，加深了同學間、師生間的情誼，讓他們重新體驗了生活、學習的豐富與激情，讓他們重新定義了大學生活：它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，我們要善于去探索!

攝影比賽活動總結 篇4

為進一步豐富校園文化，展示大學生們的風采，促進校團委和學校其他社團更好地發(fā)展，同時打造社團品牌，讓學校全體師生更進一步地了解社團，走進社團，融入社團，經(jīng)協(xié)商，畢節(jié)學院學生團委會決定舉辦以“新起點、新夢想”為主題的現(xiàn)場寫作大賽。

我們本次比賽分為二個階段，分別是活動階段以及總結階段?；顒与A段即宣傳報名和現(xiàn)場寫作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳，引起學生共鳴，從而提高學生參與度，形成一個學校充分重視、學生廣泛參與的比賽活動。總結階段即為評選優(yōu)秀作品及頒獎階段。

滿載著一份份情誼，一份份期望，我們凝聚在這里，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻著。

本次活動得到許多愛好文學的同學支持，同學們根據(jù)自己的特長寫出了許多較有特色的文章，在此，我非常感謝同學們的'支持！相信在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會越辦越好。

本次活動準備工作比較充分，活動結束后，我們直接給了中文系老師進行評比，做到公平公正，之后再以紅榜的形式貼出海報進行表揚。

本次比賽舉辦存在一些不足，雖然圓滿結束，但是比賽的參加者不如去年多，同時會場的安排也出現(xiàn)了一些問題。

攝影比賽活動總結 篇5

為了豐富各個部門的課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)園林系各個部門的干事的團結、競爭、進取的素質，體現(xiàn)各個部門干事的精神面貌，在20xx年12月12日我系學生會和我們辯論社一同主辦的“青春思辯會”大學生辯論賽總決賽圓滿落下帷幕?，F(xiàn)總結如下：

本次活動面向我系各個部門通過內(nèi)部選拔，總共有9個部門，分別是學習部，生活部，體育部，文藝部，辦公室，組織部，社團部，體育部，勞動部，宣傳部。由抽簽方式選擇對決的部門，最終勝利的三支隊伍參加系里的復賽并進入半決賽。本辯論賽采用淘汰制的方式，一共三支代表隊進入半決賽，他們分別是體育部，學習部，社團部，三只代表隊經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽辯題，最終經(jīng)過激烈角逐，倆部門代表隊進入決賽。

活動的具體時間：

教學樓318———第二輪第一場：5：00

教學樓318———第二輪第二場：5：00

教學樓318———第二輪第三場：5：00

教學樓318———第二輪第一場：5：00

教學樓318———第二輪第二場：5：00

教學樓501———第二輪第三場：5:00

第一場辯論賽，首先由學習部代表隊和生活部代表隊開展，兩隊進行了激烈的辯論。賽場上，正方一辯以敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認可，雙方辯手旁征博引，各自展開團隊協(xié)作的實力。最終學習部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。

第二場辯論賽，由社團部和組織部兩代表隊展開，兩隊圍繞“?！?，“”之間展開辯論。賽場上，雙方代表對團結協(xié)作，思維清晰。最終，社團部以微略的優(yōu)勢勝出。

第三場辯論賽，由組織部和體育部兩代表隊展開，兩隊圍繞“現(xiàn)代社會男女競爭是平等的”，“現(xiàn)代社會男女競爭是不平等的”進行激烈的辯論。賽場上，雙方辯友各抒己見，以流利的語言，贏得全場熱烈掌聲，并將賽事推向高潮。敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認可，雙方辯手旁征博引，各自展開團隊協(xié)作的實力。最終體育部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。

第四場辯論賽，首先由勞動部代表隊和文藝部代表隊開展，兩隊進行了激烈的辯論。賽場上，正方二辯以敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的`認可，雙方辯手旁征博引，各自展開團隊協(xié)作的實力。最終勞動部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。

第五場辯論賽，由勞動部代表隊和辦公室代表隊開展，兩隊進行了激烈的辯論。賽場上，正方三辯以敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認可，雙方辯手旁征博引，各自展開團隊協(xié)作的實力。最終勞動部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。

第六場辯論賽，由體育部和勞動部兩代表隊展開，兩隊圍繞“在校大學生談戀愛利大于弊”，“在校大學生談戀愛弊大于利”之間展開辯論。賽場上，雙方代表對團結協(xié)作，思維清晰。最終，體育部以微略的優(yōu)勢勝出。

第七場辯論賽，由學習部和體育部兩代表隊展開，兩隊圍繞“現(xiàn)代社會“求博”更利于個人發(fā)展”，“現(xiàn)代社會“求?！备趥€人發(fā)展”進行激烈的辯論。賽場上，雙方辯友各抒己見，以流利的語言，贏得全場熱烈掌聲，并將賽事推向高潮。敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認可，雙方辯手旁征博引，各自展開團隊協(xié)作的實力。最終體育部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。

此次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動豐富了大學生的課余生活，活躍了校園文化，培養(yǎng)了當代大學生的團結、競爭、進取的素質，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌，鍛煉了同學們的口才和應變能力，增強了同學們的集體榮譽感。在辯論賽舉行的過程中，我們辯論社成員積極參加組織本次活動，但在舉辦期間存在一些缺陷：

1.在布置會場時準備不充分;

2.維持現(xiàn)場秩序不夠得當，現(xiàn)場較為波動;

3.賽場上選手們的過激行為及犯規(guī)應及時提示更正;

4.合計分數(shù)時，注意檢查核對，必免出錯。

我們要認真總結本次活動的經(jīng)驗教訓，在接來的的活動中會再接再厲努力。

攝影比賽活動總結 篇6

一、活動簡介

1、活動主題：

2、活動形式：參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品；

3、參與者：生命科學系全體學生。

4、工作分工：技能部負責策劃本次活動，向各班宣傳本次活動并采集照片；宣傳部負責制作宣傳板，照片的展出。

5、活動開始時間：20xx—5—17

6、活動結束時間：20xx—6—2

7、活動地點：周口師范學院

二、活動主要過程

1、采集照片：技能部在5.29~5.30從各班班委那里將電子版的照片收取，看到同學們交來的一張張關于我們南院的照片，我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?，也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

2、作品評比：因為參賽作品都是各位同學的得意之作，照片都各有特色，所以選取時我們很難抉擇。我們認真欣賞了每一張照片，經(jīng)過仔細理想的比較，選定的分四個板塊的共255張照片。

3、制作展板：照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作，為了讓每張照片都表現(xiàn)出最好的效果，也為了給同學們呈上一份視覺盛宴，兩部成員花費了不少心思和時間；這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果，版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

4、影展的展開：6月3號影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學系實驗樓作為影展地，以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實驗樓那刻起，展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學老師對照片的好評，由衷的感到欣慰，這是對作者的褒獎，也是對我們工作的肯定。

三、活動成效

1、預期目標：

在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志，我們揮灑了青春，我們收獲了知識，我們建立了同學情、師生情；本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點點滴滴，重喚我們心底美好的記憶；在我系10級去野外學習之際，激勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美，挖掘身邊的精彩瞬間，捕捉生活中動人的時刻！并為所有熱愛攝影藝術的學子搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺

2、實際成效：

各班同學積極參與，帶大家踏進回憶之旅和自然之旅，在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程中有感動，有酸楚，有歡笑也有幸福；豐富了我系學生的精神文化生活，加深了同學間、師生間的情誼，讓他們重新體驗了生活、學習的豐富與激情，讓他們重新定義了大學生活：它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，我們要善于去探索！

四、成功與不足

1、活動成功之處：

大多數(shù)參加了攝影大賽的同學是認真對待這一活動的，在學校或實習地點用心捕捉精彩的鏡頭，有的同學還用極富寓意的文字給照片命名，表現(xiàn)了積極向上、勤于思考和實踐、做事認真等良好品質。

此外還要感謝雷杰老師的支持和幫助，提供給我們很多自己收藏的很有代表意義的照片。

活動不足之處：

1、有的作品缺乏表現(xiàn)力，與主題無關。

2、宣傳力度不夠，在照片的采集上遇到一些麻煩，給各班班委和我們自己帶來了不便。

3、沒有深入的策劃好活動中的各個細節(jié)和對突發(fā)事件的應急措施。

五、活動感想

本次攝影大賽的舉辦，發(fā)現(xiàn)了我們周師南院生活的豐富與美好，記錄了我們自己的故事。我們定格美麗，續(xù)寫生命科學系的記憶，讓歷史挺駐，捕捉幸福，一幕幕畫面是我們青春的綻放。

雖然攝影大賽順利結束，但我們的工作不會停止?；顒邮菍W生會的靈魂，是學生會前進和發(fā)展的動力，沒有活動的學生會就等于沒有血液、沒有生命力，通過舉辦活動可以很好的鍛煉我們，提高我們的能力。

南院承載了我們太多的回憶；盡管設施條件艱苦，但我們精神文化非常豐富，學習氛圍濃厚；這里就像我們第二個家，此次活動讓我們重溫了這個“家”中的點點滴滴。

很多即將離校的大四學長學姐們也非常積極的參與此次的活動，在這個離別的季節(jié)，他們的心中有對未來新生活的憧憬和向往，我想更多的是對同學老師的不舍，對這個生活四年的的象牙塔的眷戀。他們所提供的照片是對我們周師南院最真實生活的寫照；照片中蘊含了最純真的感情、最激情的青春，一張張照片記錄了他們從充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代到成熟與激情滿滿的社會新人的歷程……在這里我也想表達對他們的最誠摯的祝福：為了理想請勇敢向前邁進，找到屬于自己的那一片天空！

為積極響應《關于開展南京鐵道職業(yè)技術學院第十屆校園文化藝術節(jié)項目招標工作的.通知》的文件要求，我動力工程學院成功承辦了校園生活攝影大賽項目，本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵，綻放美麗瞬間”為主題，通過舉辦本次活動，體現(xiàn)了南鐵院全體同學豐富健康的青春校園生活，激發(fā)了同學們對生活的熱情，弘揚了真、善、美，對校園文化藝術的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

此次校園生活攝影大賽總結如下：

1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發(fā)動階段，主要把活動主題思想通過各院系活動負責人會議傳達到各大院系，再由他們把思想向下一級傳達。同時我們制作宣傳海報進行全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動宣傳力度，確保讓每位同學知道此次活動并有參加的意愿。又由我們的辦公室負責活動相關內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進展較為順利。

2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段，由我們的體育部、隊列部負責其他院系的報名工作以及作品收集工作，再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品，最后由我們的學習部負責上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽，本部93人上交301份作品，新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團委老師、各系老師代表、學生代表進行初評，選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示，由全校學生進行無名制投票，最終確定了等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎占最終入圍選手的10%。

3、4月10日—4月12日為我們的總結表彰階段，最后由同學投票選出的獲獎作品在團委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進行展示，根據(jù)獎項安排頒發(fā)獲獎人員獎品并頒發(fā)榮譽證書。獲獎名單交由團委學工處保留備案。

總結此次攝影大賽，是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動，此次活動基本取得成功。學生會各部門通力合作、積極參與，活動按照原計劃有條理的進行，并取得了預期的效果。這為今后的大型活動開展打下了良好的基礎。同時活動中還是暴露出來很多問題：活動起初宣傳力度還不夠，通知沒能及時有效的下達到位，細節(jié)考慮不周全，入圍展品時出現(xiàn)小差錯。為此我們?yōu)榇祟惢顒又贫烁倪M方法：借助學校一些設施（如led顯示屏）進一步宣傳，以保證宣傳項目的數(shù)量及質量，活動中積極做好全方位考慮，做好應急預案。

攝影比賽活動總結 篇7

一.活動目的：

經(jīng)管學院記者站舉辦主題為“和青春有關的日子”校園攝影大賽。在比賽中，選手們將用手中的相機，記載下他們眼中激昂的青春，用一幅幅唯美的相片，為我們送上一場有關青春的視覺盛宴，釋放青春激情，展示別樣風采。

二.活動過程：

1.活動前期由宣傳部設計了兩張海報宣傳，張貼于小五四北宣傳欄中。并在小五四擺攤告知此次活動詳細的相關事宜.

2.截止x月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片

3.我們部門邀請編輯部副部王歡等專業(yè)人員于x月20日-x月23日進行攝影的篩選工作，選取了15幅入圍作品。

4.在x月25號時我們把選出的作品張貼在KT板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間，并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。

5.在x月24日-x月28日這段時間，我們設計了評分表、申請了場地、購買了獎狀，并對當天的場地布置及任務分工有了相應的.安排。

6.x月28日晚6:30，在講學廳，進行了本次比賽的決賽，我們邀請到了經(jīng)管學院學生會主席李萬，記者站前任站長孫雷，記者站站長欒潔以及部分學生會部長到場出席，現(xiàn)場評分，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

7.評選結果當場公布并進行頒獎典禮。

三.活動自我評估：

定位：基本成功。

優(yōu)點：

全部門通力合作、積極努力、各司其職，活動開展的有條理性，有整體性。

缺點：

1.在活動宣傳方面力度還不夠，包括一開始，通知下達的也不是很到位。

2.對活動流程定位不夠準確，導致召開多次會議進行討論。

3.對細節(jié)考慮還是有所不周，包括決賽過程中時，因無法播放視頻而導致耽誤了不少的時間。

改進措施：

1.在宣傳活動時應該早出，并盡量多出海報，保證海報的質量，同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

2.下達通知的時候要及時、準確，做類似活動時是在經(jīng)過分團委的情況下能夠直接和班級溝通，更清楚、更直接地傳達意思。

3.對細節(jié)問題應該認真、仔細地考慮，盡量考慮周全，并做好應急預案，做到有備無患!

攝影比賽活動總結 篇8

校園中五彩繽紛的活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入各部門后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。

為期一個月的有第一放映室主辦的“傳遞”DV攝影大賽圓滿落幕，雖然里面可能有一些不美好的小插曲，但是在大家的共同努力下辦的活動，意義非凡。對于我們大一新生來說也是一次新的挑戰(zhàn)，很感動，也很難忘。

在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強自信心的過程。本次活動的主題是“記錄，不是你留住了時間，而是時間記住了你”，主要圍繞四個主題：青春色彩，班級印象，生活夢想和AD傳遞（公益廣告）展開，以年輕人的視角通過DV和自己的創(chuàng)意拍出屬于我們的青春年少，以此傳遞正能量，并作為大學四年的回憶，全院學生均可參加，只要你有熱血，只要有創(chuàng)意，身邊一切都是你展現(xiàn)自己的舞臺。

宣傳時間為兩天，在食堂門口宣傳，吸引了很多人的目光與比較積極地參與。這次主要以大一為主，會計系每班一部，其余憑興趣參加即可。宣傳完畢后是兩周的時間開始拍攝，會計系大一同學以班級為單位由班長帶領開始拍攝。

兩周的時間很快結束，大家都盡了自己最大的努力進行拍攝，題材新奇，主題不一。接下來由第一放映室的各位負責后期制作，時間是一周。

一周時間看似不短，但說實話有些倉促，我負責的是自己班的制作，中途遇到不少問題。視頻在制作的一周快結束才全部湊齊上交，有些部分更是不慎丟失，使得本來能連起來的整段殘缺不完。于是重新拍攝，中途又耽誤不少時間，真正開始制作已是周末了。又在凌晨最安靜的時候錄音頻，作為整部視頻的畫外音。我覺得這個想法很好，省掉播放視頻時解說的部分使視頻變得更加生動，但現(xiàn)實總比想法難實行的很，稿子在前一天晚上卡著視頻的不同片段一節(jié)一節(jié)寫好，第二晚錄的時候聲音總是很小，還有很多雜聲，全部弄完的時候真的就是凌晨了。一遍遍錄又一遍遍刪，真的不是一件輕松的事。很感謝幫我錄音頻的主演，也很感謝室友并沒有因為這個影響了她們休息而有什么不滿或抱怨。

再此我個人檢討一下，最后的聲音處理錯誤在我，音頻聲音實在太小，雖然比賽前一晚聽的時候比較滿意但是比賽是播放的聲音卻如此不盡人意，加上背景音樂的聲音也太小，以致整部視頻實在像一部默片，效果還不如那些整個下來就一首歌的視頻，不過我相信在吸取了這個教訓以后會更加努力掌握好更多制作視頻的方法步驟，更上一層樓。

周末上交制作完畢的視頻，如果還有不會的地方可以詢問學長學姐。再之后一周籌備比賽事宜，做好一切準備工作，并在比賽當日的中午做最后的宣傳。

比賽前的宣傳并不叫人滿意，大家都略顯矜持，不愿主動和別人去介紹大賽活動詳情，這也難怪，以前從來沒有此種經(jīng)驗，更何況當時天冷，如此種種大家便更放不開，以后我們都會注意，也不會再宣傳的桌子上放自己的包，各種細節(jié)都會重視，爭取讓別人挑不出錯。

之后就是比賽，說到這里還是要檢討一下，之前沒有仔細看比賽流程，以為到時候肯定順著就能下來，也不用太計較，沒想到當時會出這么多岔子。自己班級的視頻播放時也出了很多問題，網(wǎng)絡信息部的干事來幫忙時問我的問題一問三不知，收票的時候也很亂，頒獎的時候也很亂，總之可以用亂來形容當天的大賽，可是到最后還是獲得了很多好評，大的框架還是很不錯的，只是細枝末節(jié)的地方有些粗糙，以后會繼續(xù)改正。

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

比賽結束，大家也稍稍松了一口氣，反省之余也能得以休息，最近事情很多，每個人也很忙，加上大一活動多睡覺時間少，真的很累。但我很慶幸加入第一放映室這個部門，相比其他平常只是查紀律或者衛(wèi)生還有跑操的部門，第一放映室是純技術的.地方。如果說別的部門浪費了時間，那我們的部門是通過長時間的自己摸索逐漸掌握當下最需要我們掌握的技術，多時間來使自己的技術更加嫻熟。

可以說，在內(nèi)部建設方面我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。部門成員彼此建立了良好的關系，并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同進步；生活中是朋友，相互扶持，相互鼓勵，共同前行。對部門而言，我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神；對個人而言，工作能力和素質都得到了提高，實現(xiàn)了雙贏。

通過此次大型的活動，不論是輔導員，還是社區(qū)學生助理，都能夠從中學到很多，體會很深。

1、合作。

沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：都讓我們社區(qū)學生工作助理相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。

2、細致。

在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3、信心。

雖然整個過程很辛苦，但是當整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

第一放映室隸屬東方驕子志愿者協(xié)會，，不僅意味著自己是一名學生干部，也一味著自己成為了一名光榮的志愿者。奉獻愛心，不求回報，幫助他人，服務社會無疑是我們義不容辭的責任。每當看到新聞報道中某個社會特殊群體需要幫助時，自己總會立刻行動起來，為他們做些力所能及的事。自己肩頭又多了一份責任。對于許多事情不再是冷眼旁觀，而是從自身做起，發(fā)揚志愿服務精神，將愛心傳遞到社會中的每一個角落。當然，這種精神還表現(xiàn)為在青協(xié)這個大家庭中相互理解與幫助。在這個溫暖的集體中，自己收獲了更多的友誼。當自己在生活與學習中遇到困難時，第一放映室的兄弟姐妹們總會慷慨的伸出援手。同時，自己也會盡最大努力幫助他人，這也使得這個組織產(chǎn)生巨大的向心力。

一個學期的時間雖然短暫，但在校第一放映室的這段美好經(jīng)歷將在我的記憶中定格為永遠。不論今后走到哪里，曾經(jīng)的感動、快樂都會如浪花般時常翻騰在腦海中。相信自己攜著這些寶貴的經(jīng)驗與收獲，將在今后的學習和工作中百尺竿頭更進一步，也衷心祝愿第一放映室的明天會更加燦爛、輝煌！

時間飛逝，不知不覺中，進入第一放映室已有一個學期。在這一學期中，這個組織帶給我很多，是個人能力的提高，是團隊合作的快樂，是無比珍貴的友情…。回首近一學期以來走過的路程，無數(shù)的閃光點交織成絢麗的光源。自己在成長，這個光榮的組織也在不斷走向成熟…。作為其中一員，在此，我想發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“第一放映室，謝謝你！”

攝影比賽活動總結 篇9

20xx年10月31日， 由沈陽醫(yī)學院基礎醫(yī)學院學生會采編部創(chuàng)辦的首屆掌上攝影馬拉松活動順利結束。

上午九點，工作人員介紹相關比賽規(guī)則并下發(fā)第一組活動主題，參賽選手從一教起跑，紛呈得主題形式給以選手無限得遐想空間，"你好，色彩"是校園繽紛萬象得寫照；映射在校園里得一縷陽光，"暖"定格校園的溫情。上午結束拍攝返回起點上傳你對主題得詮釋。美景從不在遠方，校園里你得"足跡"已是一道美景，風中搖曳的墻邊草，行路上枯黃的落葉，都將是你"曾經(jīng)"的校園美景。直到黃昏，"留一盞燈等你"，整理"殘存"得碎片，結束一天的馬拉松拍攝之旅。這場大賽無疑是一場校園深秋的盛宴，選手的視線都定格于深秋得美景，無論是秋的蕭瑟、寂靜、凄涼、肅殺還是唯美、成熟、恬靜、淡雅無一不體現(xiàn)的`淋漓盡致。這樣一個舞臺，旨在讓大家近距離體會和感受校園生活中的美。沿路太多值得留下的風景都在今天等來了屬于它們本身的驚艷。在今天的這場愉快而緊張的大賽里，每個人都從不同的美景中收獲到了這樣那樣來之不易的感動和驚喜。

本次活動經(jīng)過一個月得前期籌劃準備工作，前期宣傳以及采集照片工作現(xiàn)已完成，后期我們會對參賽作品進行評比。此次活動存在許多不足，準備工作仍需完善，相關問題我們會下一次活動中改正注意，這場凝結了采編工作人員熱情得攝影比賽順利結束，在此感謝各部門對我們工作配合和選手對我們活動的支持！

攝影比賽活動總結 篇10

視頻、攝影大賽已經(jīng)結束好久了，但由于考試閉關和工作纏身，把這個總結推后再推后，擱置了這么久才拿出來說實在是慚愧??！

以下僅代表個人想法，大家可以參考：

活動的舉辦是否成功，并不是自己說了就算的，觀眾的反應才更具有參考性，09級對我們活動的想法是怎樣，我不得而知，但從嘉賓和我個人的看法來說，整個活動存在著許多問題……

首先是策劃的不完善。由于沒有前人的經(jīng)驗參考，這次的策劃漏洞比較多，譬如策劃中沒有考慮好現(xiàn)場的氣氛控制、投票過程的秩序維護、嘉賓評分的詳細流程、到場者簽到的注意事項，等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮，以致活動彩排和舉辦時有點手足無措。

其次是彩排的耽擱。由于種種原因，彩排一直無法順利進行，即使我因為吸取提案征集彩排時間不夠的教訓而早早來到大學城，但最后仍然是匆忙地布置場地和吃飯。

再次，活動現(xiàn)場問題不少。首先是簽到的問題，在策劃書里面完全沒有提到簽到方面的事情，于是我只能臨時地把簽到表設計好。然后是投票的過程，主持人雖說“在工作人員的帶領下走到右邊的投票區(qū)投票”，但投票現(xiàn)場有點混亂。最后關于評分和頒獎，評分表也是我臨時設計的，這也是策劃的不完善處之一，而頒獎過程出了小小的錯誤，這可能是現(xiàn)場氣氛的影響造成的。

最后是活動效果。從整個活動現(xiàn)場的氣氛來說，雖說視頻展示的時候氣氛比較活躍，但整個活動就給人混亂的感覺，甚至出現(xiàn)了一些活躍分子的喧嘩，雖然這可以把它看做是氣氛的高漲，但對于活動的進行不見得是好事。由于我坐在了嘉賓席，不方便隨便走動，整個活動現(xiàn)場并沒有得到良好的控制。由于多方面的原因，其中包括宣傳的方法和時間、氣候、活動的舉辦時間等等，活動到場的人不多，若不是連拉帶推，那真是一片慘淡……

在整個活動中，我也發(fā)現(xiàn)了小朋友們的各種優(yōu)點……

我們?nèi)徊块L，曾經(jīng)因為一些小事情，一時惱火地奔赴大學城給你們來了一次訓話，氣話和真心話說了一通，無非是因為對于此次活動舉辦的焦急與緊張。

后來，你們都盡心盡力地為此次活動做準備，終于使得這個活動在6月之前順利舉辦了。

濤哥是兩份海報的設計者，無論是質量還是效率都讓我萬分驚喜和感動。

因為有社聯(lián)的工作而已經(jīng)很忙的偉立，仍會盡責地把視頻收集好。每個人都會有自己事情，這些事情甚至會跟工作產(chǎn)生沖突，但能夠不忘自己的.責任并且能按時完成好，這已經(jīng)是一種成功。

曉妍的主持人稿寫得很不錯，想必也是付出了一番心思，和蔡宇搭檔的活動主持過程十分順利，在活動的現(xiàn)場可以靈活變通，這個讓我和麗明都感到十分高興，并曾對此來了一番贊嘆。

小白是小朋友中最辛苦的，不僅要設計PPT還要做開場視頻，夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額，雖然每次都只會跟你說“辛苦了”，但其實我對讓你如此辛苦而難過，也對你的熱心付出無比感動。后來還聽說物資丟失后你也幫忙去教學樓尋找，這真的是辛苦你了。

借課室、貼海報、做芒果，成超都高效的完成了這些任務，有問題的時候也會主動向我提出。成超很乖巧，每次她的任務完成我都會有這種感覺。

大師的一次作品展示，讓大家都佩服得五體投地，于是你有了做評委的任務，并且在攝影大賽的策劃中擔任了非常重要的角色(大家都聽從大師的說法)。但現(xiàn)在回想，讓你在同級同學中做評委并且要對作品進行點評，委實是挺尷尬的事情，這真的是辛苦大師了。

俊國是寫在最后的一個，是因為我萬分的感激他，俊國的任務是報名表的發(fā)放和回收，由于報名人數(shù)極少，有些班級沒有積極地回應，俊國都主動地向我匯報了情況，還盡心盡力地拉攏同學來參加活動。最讓我感激的是，在活動舉辦后戲劇性的出現(xiàn)了物資丟失，俊國被我派去了現(xiàn)場尋找，第二天還要一大早的在教學樓里搜尋，你用了兩個小時才終于把東西找回來，最后連飯都沒吃就把東西送來了給我，你如此的盡責與熱心，讓我萬分感激與感動。

你們所有人的付出，我們都看在眼里、記在心里，有你們在，新聞部很快樂很滿足!

攝影比賽活動總結 篇11

我們四知學校學籃球興趣小組是今年剛剛成立的，通過一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解，本學期進行了隊員選拔，共十六名同學成為籃球小組的正式隊員，開始本學期的活動，

籃球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還增強了學生們的體質，同時豐富了校園文化生活。相對其他體育活動來說籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。它可以增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神。這學期主要是從籃球基本功開始訓練，它富有表演性和較高的觀賞性，深受學生們的喜愛。現(xiàn)將本學期的活動總結如下：

一、活動時間及招收學員：

籃球興趣小組在每周三下午最后兩節(jié)課的時間開展活動。主要是面向對籃球有興趣的學生組成的，總共16人，尤其表現(xiàn)突出的是八年級的學生。

二、學生情況分析：

他們天真、活潑好動、喜歡籃球，但怕吃苦、怕累，但普遍存在的個人技術粗糙，動作不規(guī)范的情況和球場上籃球意識不強等現(xiàn)象，

三、任務完成情況：

本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照制定的計劃，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性?；顒觾?nèi)容由姚老師和高老師負責教授，通過一個學期訓練，全體十六名隊員都有不同程度的提高，在籃球意識方面尤為突出。在籃球場上每一名隊員因地因時靈活合理地運用，就需要良好的意識。在本學期活動中，全體隊員都能按質、按量完成訓練內(nèi)容。無遲到、曠課現(xiàn)象。每次都有明顯的效果，并在迎接各項檢查匯報表演中展示了籃球隊的.風采。

四、存在的問題和改進措施：

活動的紀律性較差尤其是低年級學生。對于自己在管理方法上還有待提高，今后必須嚴格要求學生，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。在訓練上狠抓作風，讓學生們養(yǎng)成良好的訓練習慣。

五、主要經(jīng)驗和體會

1、內(nèi)容多樣化?；@球的基本功多樣化，并加上游戲教學和激勵教學為主，來激發(fā)學生的上課熱情。

2、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處。

3、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。

總之本學期的訓練，每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高，通過訓練也發(fā)現(xiàn)一些問題，比如，隊員身體素質練習較少，影響了技戰(zhàn)術的發(fā)揮，再如訓練次數(shù)較少等?？傊?，在下一學期練習中，解決這些問題，以利于所有隊員迅速提高。

攝影比賽活動總結 篇12

為了引導大學生擁有積極向上的生活心態(tài)，在踏入社會之際健全人格和增強自身的心理素質，外國語學院于江科大心理活動月期間舉辦了以“以愛之名”為主題的攝影大賽。本次活動歷時10天，從5月10日開始在全校開展報名宣傳，至5月19日公開評選優(yōu)秀作品。整個活動過程反響熱烈，收到了來自各個學院的踴躍報名參與。

本次的攝影比賽主要包括三個環(huán)節(jié)。首先是通過廣泛的宣傳來征集全校學生的報名作品，對拍攝作品的要求主要是親自用相機捕捉生活中精彩的點滴瞬間；在此環(huán)節(jié)中，收到了船海等各學院學生的精彩參賽作品。第二個環(huán)節(jié)是將收集到的參賽作品于西校區(qū)進行大型公開投票評選活動，為確保評選公開透明，參賽作品均以不記名方式進行展覽；投票于5月19日中午在西區(qū)開展，內(nèi)容豐富的攝影參賽作品引來大批經(jīng)過同學的駐足，大家參與投票的熱情也很高，由此可見這種以圖片展覽的方式對大學生進行心理微輔導可行性很強。最后一個環(huán)節(jié)便是通過得票數(shù)評選出相應的獎項，值得一提的是獲獎選手在最后紛紛表示希望今后可以多多舉辦類似的活動，不僅覆蓋面廣、展示全面，而且可以適當彌補大學生緊張忙碌生活中的空缺。

縱觀本次活動從開始籌備到最終的完結，有一些需要今后改進的地方，同時也有值得借鑒的優(yōu)點。由于相關負責人第一次正式接手組織這樣校級的活動，在最初的宣傳方面做得不是十分到位，幸而及時補救，得以挽回損失，在今后舉辦類似活動時要注意協(xié)調(diào)好各部門之間的工作安排以及要有周密的日程計劃安排，從而可以按部就班，穩(wěn)扎穩(wěn)打。與此同時，組織活動的幾位心理委員經(jīng)過這次的經(jīng)歷之后吸收到了寶貴的`經(jīng)驗，通過活動中后期的緊密合作和積極參與，增強了彼此之間的默契；此外，通過與大學生們的積極交流，幾位組織者初步對大學生的心理活動傾向有了了解，這對于今后再次組織心理活動有不可多得的經(jīng)驗作用。由于對攝影作品的要求相對寬松，得到的效果表也相當出彩，參賽者們捕捉到了很多細微但卻足以打動人心的瞬間，通過自己獨特的視角為全校學生展示了形式各異的生活窗口，從這些風格迥異的心靈之窗中，各具特色的人物性格讓人一覽無遺。

除了活動的直接參與者，自始至終外國語學院的輔導員為組織者提供了很多寶貴意見，為活動能夠順利開展和圓滿結束做出了重要貢獻。

本次活動最初旨在引導大學生在忙碌的大學生活中空出適當時間學會發(fā)現(xiàn)生活，用心體驗生活，學會感動，學會感恩，從而樹立正確的世界觀、人生觀的價值觀。然而不論從學生的參與度還是后期得到的學生反饋中都可以看出，這次活動收到的實際效果已經(jīng)超出了預期效果，相信大學生們通過本次活動也能夠體會到健全的人格和正確的“三觀”對于保持積極樂觀的生活態(tài)度意義重大，同時也會將本次活動的忠旨延伸到生活的方方面面中去。

攝影比賽活動總結 篇13

為積極響應《關于開展南京鐵道職業(yè)技術學院第十屆校園文化藝術節(jié)項目招標工作的通知》的文件要求，我動力工程學院成功承辦了校園生活攝影大賽項目，本次校園生活攝影大賽活動以"抓拍花樣南鐵，綻放美麗瞬間"為主題，通過舉辦本次活動，體現(xiàn)了南鐵院全體同學豐富健康的青春校園生活，激發(fā)了同學們對生活的熱情，弘揚了真、善、美，對校園文化藝術的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

此次校園生活攝影大賽總結如下：

1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發(fā)動階段，主要把活動主題思想通過各院系活動負責人會議傳達到各大院系，再由他們把思想向下一級傳達。同時我們制作宣傳海報進行全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動宣傳力度，確保讓每位同學知道此次活動并有參加的意愿。又由我們的辦公室負責活動相關內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進展較為順利。

2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段，由我們的體育部、隊列部負責其他院系的報名工作以及作品收集工作，再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品，最后由我們的學習部負責上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽，本部93人上交301份作品，新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團委老師、各系老師代表、學生代表進行初評，選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示，由全校學生進行無名制投票，最終確定了等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎占最終入圍選手的10%。

3、4月10日—4月12日為我們的總結表彰階段，最后由同學投票選出的獲獎作品在團委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進行展示，根據(jù)獎項安排頒發(fā)獲獎人員獎品并頒發(fā)榮譽證書。獲獎名單交由團委學工處保留備案。

總結此次攝影大賽，是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動，此次活動基本取得成功。學生會各部門通力合作、積極參與，活動按照原計劃有條理的'進行，并取得了預期的效果。這為今后的大型活動開展打下了良好的基礎。同時活動中還是暴露出來很多問題：活動起初宣傳力度還不夠，通知沒能及時有效的下達到位，細節(jié)考慮不周全，入圍展品時出現(xiàn)小差錯。為此我們?yōu)榇祟惢顒又贫烁倪M方法：借助學校一些設施(如LED顯示屏)進一步宣傳，以保證宣傳項目的數(shù)量及質量，活動中積極做好全方位考慮，做好應急預案。

這是我們獨立組織大型活動的開始，通過舉辦本次活動，我們學生會自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗，為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動達到了預期的目的，也為我們動力工程學院學生會贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!

攝影活動總結九篇

歲月流逝，一眨眼這一階段的工作已經(jīng)進入尾聲，是時候對工作進行認真仔細的總結了，作為一級組織向上反映自己所做工作的情況、成效，離不開工作總結，對此大家該怎么去寫工作總結呢？以下是小編為大家收集的“攝影活動總結九篇”相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

攝影活動總結【篇1】

資源學院經(jīng)典攝影協(xié)會

“我的團日，我做主”

活動總結

資源學院經(jīng)典攝影協(xié)會

2010年6月13日

“我的團日，我做主”活動總結

本學期為了響應校團委開展“我的團日，我做主”自主團日活動，深入貫徹黨的十七屆四中全會和團**十六屆三中全會精神，激發(fā)團員青年參與活動的積極性，豐富團日活動內(nèi)容，強化團日活動的教育性、思想性、知識性和趣味性，進一步提高團日活動的自主化、多樣化和現(xiàn)代化，煥發(fā)基層團支部的生機與活力，增強對廣大青年的吸引力和凝聚力，使廣大青年學生在自主開展的團日活動中受教育、長才干。

在我院分團委的支持下，我們協(xié)會便組織了以“用我們的視角，照出我們的精彩！”為口號的攝影比賽。

協(xié)會會員到校園各處進行各種攝影活動，為我們校園留下了最美的一角，還有些會員到邯鄲各景點進行了采風，作品在社團內(nèi)部進行了展覽與評比，最終評比出一二三等獎等，借此調(diào)動會員的積極性。并留下了許多不錯的攝影作品，例如《魅力趙苑》，《龍火一撇》等，內(nèi)部反響很好，各會員的熱情很高，并表示要繼續(xù)拍出更多更好作品留念。我們還邀請了老師給協(xié)會做講座，并逐一回答了會員提出的一些技術性問題。

在本次“我的團日，我做主”自主團日活動中，我們是充實的，既進行了理論學習，又有室內(nèi)戶外的實踐操作，還培養(yǎng)了一批社團骨干。在不斷的學習和鍛煉中，我們不僅癡迷攝影，而且理性思考，真誠投資。有時，也會有小小的期望，希望我們的**能為一些人帶去什么，影響什么，甚至改變什么。

資源學院經(jīng)典攝影

2010年6月13日

攝影活動總結【篇2】

一．活動背景：

書畫乃中國優(yōu)秀文化之一，千年的沉淀，鑄就了中國書畫經(jīng)典，流傳至今已有悠久輝煌的歷史，但就目前形勢看，它已漸漸成為“被人們遺忘的角落”，慢慢消失在大多數(shù)人的視線里。攝影，雖然很多人喜愛，但卻總是缺少展現(xiàn)自己的平臺。

二．活動目的：

為了弘揚民族文化的精髓，提高當代大學生的審美素養(yǎng)，激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，同時也為了豐富校園文化生活，體現(xiàn)當代大學生積極向上的精神面貌，我院開展了這次攝影書畫比賽。

三．活動主題：“展筆墨精彩，攝精彩瞬間”

四．主辦單位：學生會宣傳部、編輯部

五．活動對象：藥學院大一學生

六．活動時間：

作品征集時間：5月4日—5月8日

作品評定時間：5月8日

結果公布時間：5月8日

優(yōu)秀作品展覽：5月8日—5月12日

七．征集單位：

王利昕（18945952235、qq1134084944）

季飛飛（18345974458、qq546559129）

周志皓（qq2414345803）

八．活動內(nèi)容：

（一）前期準備及宣傳：

1.宣傳部繪制并張貼本次攝影展海報

2.由秘書部通知各班班長動員本班學生

3.宣傳部部員到班級進行宣傳

（二）作品征集及要求：

1.書法組：

書法分為軟筆和硬筆，書體不限。軟筆作品要求用紙 小于四尺，字數(shù)不限；硬筆作品要求米字格16開大小，黑色 鋼筆書寫，字數(shù)不超過150。

要求紙面整潔，規(guī)范正確，結構緊湊，筆畫生動，字跡清晰，字體端正，排列整齊，章法合適。

上交作品注明作者班級姓名及聯(lián)系方式。

2.繪畫組：

國畫、水粉、水彩、素描、漫畫、簡筆畫、剪貼畫、剪紙等均可。要求主題明確，畫面積極向上，畫面比例結構恰當，自然勾勒，粗細有秩，內(nèi)容新穎，富有個性，中心內(nèi)容突出，篇幅不宜過大。上交作品寫明作者班級姓名及聯(lián)系方式。

3.攝影組：

參賽學生每人上交1-3張參賽照片電子版，于本周五

晚上10點之前發(fā)送到指定郵箱[emailprotected]，逾期作廢。

參賽作品題材不限，要求畫面清晰，富有藝術美感，表達積極向上的人文風貌。彩色、黑白、反轉片、數(shù)碼照片(數(shù)碼照片不得改變原影像面貌)，均可參賽。交參賽作品為數(shù)字文件，要求必須為tiff或jpg格式，像素不得低于500萬。使用傳統(tǒng)相機者須自留底片，使用數(shù)碼相機者須自留數(shù)碼照片原始文件。參賽作品請在投稿時注明作品主題、作品說明，作者班級姓名及聯(lián)系方式，可自行粘貼word表格進行填寫。

（三）作品評選及獎項設定：

征集作品由藥學院書記及學生會主席團商討評定

書法組：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名

繪畫組：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名

攝影組：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

（四）作品展出：

1.獲獎名單：由宣傳部負責做獲獎名單展板置于指定地點公布

2.作品展覽：展板宣傳，五天，置于藥學院一樓大廳

3.頒獎：各獲獎者的獲獎證書，由宣傳部頒發(fā)給獲獎者

九．注意事項：

注明作品班級姓名，愛惜作品，評審時尊重作品真實質量，保證評選的公平公正；作品展覽時注意對作品的保護，在展覽結束后及時妥善收藏。

十．經(jīng)費預算：

展板版面布置（9元）、優(yōu)秀照片沖洗（10元）、獎狀（15元） 總計34元

十一．預期效果：

通過這次活動，同學們會了解到書法、繪畫的歷史，從而感受到中國傳統(tǒng)文化和“新潮流”-- 攝影的魅力，并學會用書法書寫精彩，用繪畫表現(xiàn)自己，用攝影張揚青春。

為了弘揚民族文化的精髓，提高當代大學生的審美素養(yǎng)，激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，同時也為了豐富校園文化生活，體現(xiàn)當代大學生積極向上的精神面貌，我院學生會宣傳部及編輯部面對全體大一同學聯(lián)合舉辦了本次書法攝影展活動，本次活動歷時十天，各位同學均能積極參與，讓本次活動的主旨得以體現(xiàn)。

本次活動分為書法組，繪畫組和攝影組。書法組又分為硬筆和軟筆兩個類別，書體不限。要求紙面整潔，筆畫生動，字跡清晰，排列整齊，繪畫組則要求畫體不限，主題明確，畫面積極向上，結構合理。而攝影組則要求畫面清晰，題材必須是校內(nèi)風光，不得使用ps技術。在十天的'忙碌后，同學們紛紛上交了自己的作品，令所有的評委們大開眼界，硬筆書法的遒勁有力，軟筆書法的靈活生動，素描的立體形象，彩鉛的溫馨柔和，圓珠筆畫的新奇有趣，照片的精致美麗，那一撇一捺中流露出的是筆者胸中對文字的信仰。那一色一畫中彰顯的是畫者對這個世界不一樣的詮釋。那每一張照片，凝固的不僅僅是風景，更是攝影者對美的追求。經(jīng)過一番艱難的抉擇，評委們決定了最后的獲獎名單：書法組中，硬筆組獲得一等獎的是高超，二等獎葛凡琦，三等獎陳重和趙可。軟筆組一等獎為丁勻喬，二等獎宋禹薇，三等獎賈姍姍。繪畫組一等獎為付曉宇，二等獎趙惠碧，三等獎為李雨曦與詹文芯兩位同學。攝影組一等獎為李雨曦，二等獎仇禹瑤與岳新琦，三等獎王晶與王磊，優(yōu)秀獎為胡如先，陳重以及秦佳文三位同學。所有優(yōu)秀作品均在藥學院大廳中展覽四天以供同學們欣賞。

本次活動雖然結束了，但是活動的主旨卻得到了體現(xiàn)與升華，本次活動不僅僅為同學們提供了展示自己的平臺，更讓同學們得以全面發(fā)展。希望在日后的類似活動中同學們依舊能夠熱心參與并在活動中提升自己。

攝影活動總結【篇3】

校園心理攝影大賽是心理衛(wèi)生部門的一項專項活動。在這次活動中，我們通過共同努力和協(xié)助，圓滿完成了活動。

首先在活動策劃方面，此次活動策劃主題 “光影抒夢” 新穎獨特，值得肯定。但是，規(guī)劃沒有考慮到4月份校園活動較多，因此參加活動的競爭對手并不多。

然后在宣傳方面，在宣傳中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的同學不怎么喜歡參與活動，因此在宣傳時，雖然部員積極宣傳但還沒有達到預期的效果。

最后，在活動舉行前，部門的每個成員都積極地對活動現(xiàn)場進行了裝飾，并親自感覺到裝飾非常漂亮。在活動過程中，主持人積極調(diào)動活動現(xiàn)場同時選手精心準備作品，所以雖然活動舉辦的時間比較長，但也不覺得很無聊。

但是，這項活動還存在一些不足。最重要的是評分規(guī)則不健全，每個選手的作品展示時間長，需要改進。

在這次活動中，我學會了如何策劃一個活動，同時對場地進行宣傳和準備，以及如何與學生合作。雖然這項活動有一些不足之處，但我認為它給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗和成長的訓練。

心理健康部干事曾海濱

2013年4月26號

攝影活動總結【篇4】

春季攝影比賽活動總結

春天是一年中最美的季節(jié)之一，萬物復蘇，一切都充滿著生機和活力。與每個季節(jié)的特點相應的，人們會有不同的感受和表達出來的方式。而攝影正是最好的一種詮釋這個特殊季節(jié)的藝術方式。為了讓更多的人參與到春天的攝影活動中來，我們舉辦了一次名為“春季攝影比賽”的活動。在完成了這個活動之后，讓我們來回顧一下這個活動的全過程，并為此總結出一些結論和啟示。

活動背景

本次比賽是由我們的社區(qū)發(fā)起的，主要目的是希望能夠激發(fā)更多的業(yè)余攝影愛好者的熱情和創(chuàng)造力，同時也想通過這次活動來展示我們社區(qū)的美麗和文化。我們相信這些精彩的攝影作品不僅能夠讓大家更好地欣賞到春天的美麗，同時也能夠促進社區(qū)居民之間的交流和團結。

參賽要求

為了讓比賽更具有公平性和專業(yè)性，我們也設置了一些參賽要求，如下所示：

1. 參賽者必須為業(yè)余攝影愛好者，不能是任何形式的職業(yè)攝影師。

2. 參賽者必須在指定的時間內(nèi)提交攝影作品，作品要求是參賽者自行拍攝的春季主題照片。

3. 參賽者必須在規(guī)定的時間內(nèi)提交他們的照片，并且確保照片的質量和內(nèi)容符合比賽的要求。

比賽評選

在比賽期間，我們收到了來自全社區(qū)的眾多照片作品。這些作品表達了各種各樣的春季主題，例如春天的花朵、樹木、湖泊、小溪、野生動物等等。這些作品展現(xiàn)了攝影者的獨特視角，以及他們對春天的獨到理解和表達。

隨著比賽的結束，我們也進行了作品的評選，最終選出了10幅優(yōu)秀的照片。這些照片展示了不同的主題和風格，其中一些照片細致入微，突顯了春天的細膩之處，另一些照片則采用了宏大的視野和壯麗的場面來展現(xiàn)春天的美妙。評選出這些作品的過程雖然較為復雜，但最終結果得到了社區(qū)中大多數(shù)人的贊賞。

活動總結

通過這次活動，我們也得出了一些經(jīng)驗和總結。首先，我們發(fā)現(xiàn)參賽者之間的交流和討論非常重要。這些交流和討論不僅能夠激發(fā)更多的創(chuàng)造力和靈感，同時也能夠幫助大家更好地了解攝影技巧和創(chuàng)意方法。其次，我們發(fā)現(xiàn)活動的組織和宣傳也是非常關鍵的。只有把活動宣傳做好，讓更多的人了解和參與活動，才能在短時間內(nèi)得到如此多的優(yōu)秀作品。最后，比賽的評選和結果也是有益的。評選出最佳作品能夠促進社區(qū)居民之間的交流和團結，同時也能夠展示出社區(qū)的美麗和文化。

總之，這次春季攝影比賽是一次非常成功的活動。通過這次比賽，我們不僅展示了春天的美麗，同時也加強了社區(qū)居民之間的交流和團結。我們希望今后能夠有更多的這樣的活動，并為每個季節(jié)都設計出相應的主題，從而讓更多的人能夠享受到攝影帶來的樂趣和美好。

攝影活動總結【篇5】

大賽名稱：最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。

活動背景：新生初到，大多數(shù)同學還未深刻了解我院風景的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風景文化，將校園中美麗風景收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來發(fā)掘我院很多不為學生注意的美麗風景，讓同學們具備發(fā)現(xiàn)美的眼睛?；顒幽康模?.尋找校園最美的足跡，打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中——愛上他們第二個家【美麗化?！?。

2.豐富校園生活，提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化，發(fā)揚到每個人的心中。

由化苑文播協(xié)會宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式：(1)宣傳海報(2)宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區(qū)，做好活動的前期宣傳工作。

11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。

1.(1)由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員于11月26日于6413教室對同學上交的作品進行收集，評比，挑選出前二十名，給這二十名優(yōu)秀者發(fā)放號碼牌。并通知突出表現(xiàn)者決賽時間(決賽初步定于11月28日晚，教室未定)。[決賽中讓優(yōu)秀者對自己的作品進行講述。]

(2)秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網(wǎng)頁的方式于11月26日放到校園網(wǎng)，。

(3)結合網(wǎng)上評議(網(wǎng)上評選網(wǎng)絡投票展分數(shù)的40%，老師及協(xié)會評分占60%)于11月30日評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎若干名，由外聯(lián)部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

(1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。

(2)由秘書部工作人員將學生會學生優(yōu)秀作品進行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發(fā)布于校園的網(wǎng)站上。并負責學生上交作品及記錄工作。

(3)12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結，并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結工作，上交院校。

1.一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)院級證書。

注意事項：

(1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。

D:可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播協(xié)會值班地點

E:

(4)各部門實行責任制，做好各部門的工作，并注意收集圖片的'材料，由宣傳部制作PPT上交，文化部進行審核

(6)希望各部門之間同學積極參與工作，并對各部門同學的表現(xiàn)進行記錄。

將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中展出，以發(fā)揚我院校園風景文化。

攝影活動總結【篇6】

1，時間：xx年5月18日上午

二、活動地點：觀山湖公園

三、活動經(jīng)過：

118日上午9時，所有采風人員聚集在北院大學綜合教學樓前，組織工作人員清點人數(shù)，準備開工。

210點左右到達目的地。在負責人的帶領下，我們?nèi)チ诉_觀山湖景區(qū)。技術員教你基本的攝影知識。解散后，大家免費游覽，期間進行射擊活動。

3、下午1:30所有人員在指定地點集合，拍合影照做紀念，清點人數(shù)后乘車返校?；氐綄W校后，各部門認真總結經(jīng)驗。

四、采風達到的目的：

它促進了成員之間的進一步了解，成員之間的溝通程度明顯提高，達到了預期的目的。學生們掌握了一些基本的攝影技巧，加深了對攝影的熱愛。

五、 活動中的不足之處：

1.由于早上一些成員沒按規(guī)定時間趕到集合地點，導致到達活動地點時間退后；

2攝影器材不足，多為普通數(shù)碼機；

三。部分成員缺乏溝通意識，不主動與其他成員溝通；

攝影協(xié)會

xx年五月十八日

2019年10月07日

攝影活動總結【篇7】

隨著xx年至xx年度第三屆校園文化藝術節(jié)的開展，各個部門的活動也在如火如荼的進行。我們03裝潢班，廣告班也推出了展現(xiàn)自己風采的活動。4月10日由我們兩個班組織的"自由，時尚"校園風采攝影大賽拉開了帷幕。本次攝影比賽以高質量，高數(shù)量為宗旨，經(jīng)過全體同學的努力，終于圓滿結束。此次比賽從流程上分前期籌劃，作品征集，作品評選，優(yōu)秀作品展覽四個部分。

一、前期籌劃

2、制定了詳細的比賽規(guī)則，使選手了解比賽的`規(guī)則，為比賽能夠順利進行打下了良好的基礎

3、在各個班級分發(fā)比賽了宣傳單

4、在校內(nèi)主要地點張貼了海報

5、聯(lián)系評委，聯(lián)系了國家一級攝影師林家磐為本次比賽的評委。

二、作品征集

截止至5月12日共收到300多見作品，同學們的參賽積極性極其高漲，紛紛放棄五一黃金周和雙休日，利用業(yè)余時間深入現(xiàn)場拍攝照片，作品數(shù)量遠遠超出我們預期的計劃，而且整體質量也非常不錯。這些照片選材角度廣泛有山水、人物、靜物花卉特寫等題材，有單副作品，也有系列作品，內(nèi)容豐富，畫面清晰優(yōu)美，具有很高的藝術水平。同時也得到了攝影協(xié)會的大力支持。

三、作品評選

四、優(yōu)秀作品展覽

5月18號我們將部分優(yōu)秀作品在食堂門口展出，此次展出共160多件作品，從早上8點多就開始布置展板，爭取了在10點鐘前就可以和同學們見面了，給同學們帶來了一道豐盛的藝術大餐。

由于比賽面向全校的學生以及本次攝影比賽是規(guī)模較大的首屆大賽，也是我們首次策劃的比賽，所以在完全沒有經(jīng)驗的條件下難免有一些不足，而且由于找贊助商是一個很大的制約因素，由于無經(jīng)驗所以本次的比賽經(jīng)費準備不是很充分，原定的贊助商費用最后由學校承擔，所以打算在下屆的臺球比賽里能總結經(jīng)驗，爭取在規(guī)模和影響力都能夠有所擴大。此次比賽為我們積累了經(jīng)驗，拓展了視野，希望大家對我們今后的工作多提建議，使我們在以后的工作中能為同學們更好的服務！

攝影活動總結【篇8】

在經(jīng)過半個多月忙碌之后，由行知學社舉辦的書法攝影比賽在2012年4月21日星期六圓滿落下帷幕，此次活動得到了全院同學的廣大支持，還得到了學院社團聯(lián)合會的支持，也得到了各個兄弟社團的支持。本次活動以書畫、攝影等形式展示，讓學生了解中國傳統(tǒng)文化，提高審美水平，陶冶情操。

一、本次活動成功之處：

1，本次活動通過有很好的事先宣傳活動，通過展板的形式讓同學們充分的了解了本次活動的活動目的，活動形式以及活動內(nèi)容。

2，本次活動在院學生社團聯(lián)合會的大力支持，領導下，我們在活動中得到了大力的支持。在作品征集方面，也得到了個兄弟會的支持。

三。在作品征集過程中，學生們積極參與并交上了一大批優(yōu)秀作品。

4，在作品展出的時候，我們充分利用展板，將**，繪畫作品全部粘到展板上進行展出，書法作品粘到食堂門口進行展示，并將作品當眾進行評比。

二、本次活動不足之處：

1從本次活動提交作品數(shù)量來看，提交作品數(shù)量相對較多，其中攝影作品相對較多。

2這次活動的優(yōu)秀作品很少，沒有達到預期效果。雖然在后期，紅紙宣傳和利用網(wǎng)絡平臺進行宣傳，但效果不好，學生參與度低。

3，對待工作需要更加認真，做到精益求精，不出現(xiàn)“可能”，“差不多”等現(xiàn)象。

三、活動之后的反思與總結：

在活動結束之后，協(xié)會要求內(nèi)部成員對本次活動提出不足之處，以及需要改進的地方，在短短的小會上，我們總結出了以上存在的瑕疵，也鼓勵各位成員不要害怕在活動中犯錯誤，積極主動地去思考，結束后必須反思，已達到事不貳過。

以上為我們中文系行知學社對此次活動的總結，在本次活動中，我們還要感謝院學生社團聯(lián)合會對本次活動的大力支持，感謝老師、主席團和部長對本次活動的鼓勵，在以后的學習工作過程中，我們行知學社的同學們一定會一同努力，辦出特色活動，打響品牌活動，把協(xié)會越辦越好！

中文系行知學社

2012年4月

攝影活動總結【篇9】

在經(jīng)過半個多月忙碌之后，由行知學社舉辦的書法攝影比賽在20xx年4月21日星期六圓滿落下帷幕，此次活動得到了全院同學的廣大支持，還得到了學院社團聯(lián)合會的支持，也得到了各個兄弟社團的支持。本次活動以繪畫，書法，攝影等形式進行展示，讓同學們了解中國傳統(tǒng)文化，提高審美水平，陶冶情操。

一、本次活動成功之處：

1，本次活動通過有很好的事先宣傳活動，通過展板的形式讓同學們充分的了解了本次活動的活動目的，活動形式以及活動內(nèi)容。

2，本次活動在院學生社團聯(lián)合會的大力支持，領導下，我們在活動中得到了大力的支持。在作品征集的時候，同時也得到了各個兄弟社團的支持。

3，作品征集過程中，同學們積極參加，上交了大量的優(yōu)秀作品。

4，在作品展出的時候，我們充分利用展板，將照片，繪畫作品全部粘到展板上進行展出，書法作品粘到食堂門口進行展示，并將作品當眾進行評比。

二、本次活動不足之處：

1，從本次活動上交的作品數(shù)量來看，上交的數(shù)量比較多，其中攝影作品相對較多。

2，本次活動的優(yōu)秀作品較少，沒有達到預期的效果。雖然后期，進行了紅紙宣傳和利用網(wǎng)絡平臺進行了宣傳，但是效果不好，同學參與度偏低。

3，對待工作需要更加認真，做到精益求精，不出現(xiàn)“可能”，“差不多”等現(xiàn)象。

三、活動之后的反思與總結：

在活動結束之后，協(xié)會要求內(nèi)部成員對本次活動提出不足之處，以及需要改進的地方，在短短的小會上，我們總結出了以上存在的瑕疵，也鼓勵各位成員不要害怕在活動中犯錯誤，積極主動地去思考，結束后必須反思，已達到事不貳過。

以上為我們中文系行知學社對此次活動的總結，在本次活動中，我們還要感謝院學生社團聯(lián)合會對本次活動的大力支持，感謝老師、主席團和部長對本次活動的鼓勵，在以后的學習工作過程中，我們行知學社的同學們一定會一同努力，辦出特色活動，打響品牌活動，把協(xié)會越辦越好！

書畫攝影活動總結六篇

在任何行業(yè)處理文檔都是一個必不可少的通用技能，人們越來越需要依靠范文。? 通過學習范文，我們可以更好地掌握文章的邏輯性和條理性，您正在找值得收藏的范文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“書畫攝影活動總結”將會告訴您一些重要的知識。

書畫攝影活動總結 篇1

藝術學院書畫攝影作品大賽活動

總結藝術學院

學生會宣傳部

2013年5月10日

鄭州工業(yè)應用技術學院藝術學院

書畫攝影大賽活動總結

一、活動名稱：

書畫攝影大師賽

二、活動目的：

縱觀中國，中國的書法歷史悠久，繪畫技藝源遠流長。書畫藝術不僅啟迪人心、陶冶情操，而且對凈化社會風氣、提高人的素質也有很大貢獻。此次參展的書法作品非常豐富，有渾然古樸的篆隸，有工整雋秀的楷書，有揮灑自如的行草，形式多樣，異彩紛呈。

繪畫內(nèi)容涉及人、山水、花鳥等題材。它們精辟多彩，具有很強的鑒賞力和感染力。這次我們有幸與這么多德高望重的老領導、老同志和勤于鉆研的書畫愛好者共聚一堂，見教大方，倍感興奮。文章合為時而著，歌詩合為事而做。

從展出的作品中，我們欣喜地看到，書畫愛好者對書畫藝術有著深刻的理解，對傳統(tǒng)精神有著透徹的理解。作品中的一筆一劃，一草一木，一山一石，一景一物，都飽含著書畫家們對祖國文化的眷戀之情，浸潤著對生活積極向上的追求和美好未來的向往，體現(xiàn)著對家鄉(xiāng)新賓的無比信心和期盼。

我相信，這次書畫展的成功舉辦，對于弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強書畫攝影愛好者間的交流與合作，進一步提高我縣教師隊伍的書畫、攝影藝術的整體水平，展示新賓良好形象，促進全縣文化藝術的繁榮與發(fā)展，必將起到積極的促進作用。

三、活動意義：

為了展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上的精神風貌，提升學生審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進德智體美全面發(fā)展，營造健康高雅的的校園文化環(huán)境，同時，豐富我院學生的課余生活，培養(yǎng)學生對書法繪畫攝影的興趣，營造良好的文化藝術氛圍，特此舉辦書畫攝影比賽。活動旨在為學生提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺，通過文學作品反映大學生潛在的內(nèi)涵和藝術素養(yǎng)。

為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示當代大學生的風采，全面提高我院大學生的綜合素質，進一步營造我院的校園藝術氛圍，推動我院校園文化建設再上新臺階。特在“文化藝術節(jié)”期間舉辦書法、繪畫、攝影大賽活動。

書畫攝影比賽于5月10日結束。大賽由團委、學生會主辦，藝術傳媒學院承辦。本次比賽共征集作品近百件。所有的學生都積極響應。來自各各班級的代表參加了比賽并取得了優(yōu)異的成績。

這次活動為我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評，提高了我們的知識水平；看到有創(chuàng)意的作品，細心的畫家，聆聽精彩的講解，開闊了我們的視野。相信“書法、繪畫、攝影大賽”一定會我們大家的共同努力下越辦越好，越辦越精彩！

藝術與傳媒學院

學生會宣傳部

2013年05月10日

書畫攝影活動總結 篇2

倡導誠信與感恩誠信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的發(fā)展離不開誠信、感恩，禮貌的進步需要和諧的人際關系。5月x日，中建小學舉辦以“誠信與感恩”為主題的師生書畫展活動，展出師生書畫作品116幅，此次展出的書法作品蒼勁有力，繪畫栩栩如生盡顯出中國書畫的魅力。讓參觀的師生們流連忘返。

本次活動在各班班主任老師、相關學科教師用心動員宣傳、組織、細心指導學生，同時老師們自身也不甘落后，大家精心設計，奮筆疾書，就連從未練過毛筆字的李明芬老師也用臨摹的方式創(chuàng)設自己的作品，令人欽佩。通過師生的共同努力，中建小學首次畫展共收集班送來一件，作品也不令人滿意，中年級組的繪畫件數(shù)少于獎勵名額。有一件教師書法出現(xiàn)錯別字，評委們評定時給

了一個醒目分數(shù)——多交流。相信他山之日，師生們的書畫必須更上一層樓。更期望通過這次書畫展激發(fā)起師生熱愛書畫藝術，把中華民族這一優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚光大。

同時活動本著公平、公開的形式有序開展

活動的開展，不僅僅為全校師生文藝愛好者帶給了展示和交流的平臺，豐富了師生文化生活，傳承中華優(yōu)秀文化，多措并舉，進一步推動校園的書法教育，使每一個學生愛好書法、練好書法，感悟中國書法藝術的魅力，推進書香校園建設。同時在學生心中種下了孝為德之本，學會感恩，要勇敢承擔愛與職責。也為黨的群眾路線教育實踐活動帶給了一個嶄新的學習交流平臺。

書畫攝影活動總結 篇3

為了展現(xiàn)學院美麗風景，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌，表現(xiàn)學院學生豐富和和諧的生活，學生會宣傳部特舉辦了以“我眼里的校園·生活”為主題的書畫攝影展，旨在為大家搭建一個展示自己眼中的河工大的平臺，也使更多同學能夠多角度的了解這所百年老校。

此次活動取得了比較令人滿意的成果，總共上交作品78幅，其中繪畫作品6幅，書法作品36幅，攝影作品36幅。大部分班級積極踴躍參加，上交作品積極向上，機設111班共計上交作品32幅，特頒發(fā)了“”獎以資鼓勵。最后經(jīng)宣傳部大二干事評選，選出書畫類獎項6個，攝影類獎項6個，并將優(yōu)秀作品至于宿舍樓下展覽并拍照上傳人人網(wǎng)。

活動雖整體運作完整無誤，但還是存在諸多不足，如：

1在宣傳前期，對作品的要求不夠詳細，以致提交作品中存在不符合標準的作品。

2部分班級動員不夠，測控112班沒有交作業(yè)

三。展覽時間短，展覽地點不好。

4、 活動經(jīng)費預算不足等。

總的來說，這個活動受到學生們的歡迎。期間雖有問題，但問題順利解決。這次活動凝聚了全體同學和宣傳部工作人員的辛勤勞動。這些努力在展覽中表現(xiàn)得淋漓盡致。不僅如此，也讓宣傳部的干事得到了很好的鍛煉，讓他們了解到整個活動的流程和具體工作，相信在以后的活動中，這次經(jīng)歷能讓他們可以順利地策劃、組織、處理相關活動，給予他們豐富的經(jīng)驗和教訓。

總結人：宣傳部部長任東城

書畫攝影活動總結 篇4

藥學院“書畫攝影大賽”活動總結

2015年藥學院“書畫攝影大賽”在5月初取得圓滿成功，此次活動從4月中旬開始策劃，在短短兩周時間里，活動順利落幕，顯現(xiàn)了宣傳部和編輯部同學辦事的高效性、可行性。但是與此同時，我們在事件中也發(fā)現(xiàn)了自己的問題。

1、活動整體概況

此次活動從4月中旬開始策劃，緊接著由宣傳部和編輯部的同學進行宣傳，在5月6號左右，“書法”“繪畫”“攝影”三個小組的參賽作品已經(jīng)基本全部到位，在5月8日，經(jīng)過各方挑選，最后，在比賽中勝出的優(yōu)秀作品粘貼在展板上于藥學院一樓大廳向所有同學展示，宣告此次活動的結束。

2、活動成績

書法組的優(yōu)秀學生有丁恒橋、宋禹薇、高超、陳重等

繪畫組的優(yōu)秀學生有付曉宇、趙惠碧、詹文芯、李雨曦等

在攝影組優(yōu)勝而出的同學有：

3、活動的意義

（1）我院挖掘了許多具有藝術才能的人才；

（2） 培養(yǎng)了宣傳部書記的工作能力和學生的協(xié)助合作能力；

（3） 體現(xiàn)了學生會的團結和凝聚力；

（4） 它樹立了我校的優(yōu)良作風，展示了我校學生的風采。

四、活動中顯現(xiàn)的問題

為改善學院的文化氛圍，提高同學們的審美素質，挖掘同學們的潛能，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有意義的興趣愛好中來，宣傳部和編輯部特此合力舉辦了此次“書畫攝影大賽”，為同學們展示自我風采提供一個廣闊的平臺。但是在此次活動中，也凸顯了一些我們活動舉辦者自身問題：因為時間太過倉促，在活動前，此次活動比賽的通知由秘書處向大一各個班級班長通知，并沒有讓干事每個班級都親自去宣傳，可能是宣傳的力度不夠，在同學們上交參賽作品時，顯得有些興致缺缺，“書法組”上交作品的同學有20多人，“繪畫組”上交作品的同學有14人，“攝影組”上交作品的同學有25人。

雖然參加人數(shù)不是很理想，但由于學生作品優(yōu)秀，所以活動可以正常進行。

5、活動經(jīng)驗

本次活動總體來說是成功的，但細節(jié)上仍存在許多不足和缺點，我們要從這次比賽中總結經(jīng)驗教訓，在以后的活動中盡量避免這些錯誤，做到系統(tǒng)安排，細節(jié)把關，責任到人，突發(fā)應急安排到位，防微杜漸，真正使活動取得“圓滿”成功。

書畫攝影活動總結 篇5

為了弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)藝術風采，我校在20XX年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結：

一、主辦方：

雙陽中學

二、展出時間：

20XX年5月8——11日

三、展出地點：

雙陽中學

四、參加對象：

全校師生

五、獎項分類及設置：

書法：軟筆一等獎老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。

展出期間，校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。

此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當代中學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。

我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。

在本次書畫展中存在的缺點：

一、由于新生剛入學，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質量也有一定的缺陷。

二、標簽內(nèi)容不夠全面，（應把班級也寫上去）

書畫攝影活動總結 篇6

為了弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，我校在20xx年x月18——五月x日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結：

一、主辦方：

xx中學

二、展出時間：

20xx年x月8——11日

三、展出地點：

雙陽中學

四、參加對象：

全校師生

五、獎項分類及設置：

書法：軟筆一等獎老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和推薦，得到了老師和同學的好評。

展出期間，校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。

此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當代中學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。

我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還能夠享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人情緒舒暢、簡單。

在本次書畫展中存在的缺點：

一、由于新生剛入學，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質量也有必須的缺陷。

二、標簽資料不夠全面。

以上就是本次書畫展的總結，讓我們吸收它的長處，改善不足的地方。

書畫攝影活動總結（集錦九篇）

書畫攝影活動總結 篇1

一．《雛菊》電影賞析

為了更好地提起同學們對書畫的興趣，體會書畫帶來的平和、安寧、悠然的已經(jīng)，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，書畫協(xié)會主辦了此次觀看電影《雛菊》，為社團月的活動增添了多彩的一筆。

此次觀看的電影是經(jīng)過協(xié)會干部精心挑選的，電影《雛菊》的女主角是位畫家。故事情節(jié)圍繞女主角所畫的畫而展開。情節(jié)平和唯美，又不失精心與感動，細膩動人，畫面十分優(yōu)美。讓每位觀看電影的同學們都深深體會到女主角畫畫時那種外在的平靜與內(nèi)在的熱情與向往。畫面的唯美也讓在場的同學印象深刻。相信這次活動一定能再讓同學們感受畫畫的魅力。同時，這次活動也促進了會員們的友誼，讓志同道合的會員們增進感情。

二．書畫闖關游戲

在各位書畫協(xié)會的干部和會員的支持和共同努力下，此次活動取得了完滿成功。

舉辦此次活動主要是想讓同學們對書畫能有更深一步的認識，還有讓協(xié)會成員之間能對大家有更進一步的了解和認識，當然還有就是讓大家能對我們書畫協(xié)會認識多點，使留下更深的印象，從而讓大家對書畫產(chǎn)生更深的興趣。

此次活動的大致流程如下：

首先將所有參加的成員根據(jù)抽簽分成ABCD四個大組，進入第一環(huán)節(jié)的是猜燈謎。主持人剛說開始，同學們就認真地思考著燈謎，很快大部分燈謎就被同學們?nèi)疾轮辛恕６紫鹊氖荁組。進入第二環(huán)節(jié)的是對對聯(lián)，同學們憑著對書畫的認識，都把屏幕的對聯(lián)都對得很出色，看來我們學校真有不少出色的人才。終于進入后的環(huán)節(jié)了——我愛記歌詞，憑著出色的記憶能力，這幾首歌根本不能難道我們的同學，同學在激烈而開心的氛圍下結束了這次活動。

雖然這次活動只有短短的兩個鐘頭，但同學們都全身心投入活動中，使活動的氣氛一直維持在和諧、開心的氛圍下。經(jīng)過這次活動，同學們的確對書畫有了更深的認識和了解，同學們之間的感情也增進了不少。活動過后，同學們還會情不自禁地討論這個活動，很多同學的確對這次有著很深的印象還有很好的評論，他們都說經(jīng)過這次活動后，以后都會看多一些關于書畫的知識。當然，這么成功的活動少不了干部們的努力，他們把活動的任務安排得井井有條，并在活動期間能各司其職。

在以后的工作中，我們這些干部一定能吸收這次活動的優(yōu)缺點，首先就在以后的活動中多搞一些節(jié)目，因為有同學反映這次的活動節(jié)目太少，所以在活動前會先咨詢其他同學的意見，還有就是會在學校里把宣傳搞大點。

三．書畫協(xié)會游園會活動

為配合社團月的活動，進一步豐富大學生課余生活，促進協(xié)會內(nèi)部人員的交流與互助，本協(xié)會與動漫協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、銀行協(xié)會聯(lián)合舉辦了一場盛大的游園活動。

這次活動以“娛樂“和“參與“為目的，以形式多樣的游戲為載體，引導同學們了解協(xié)會生活，感受協(xié)會文化，深化協(xié)會干部對團隊精神的認識，培養(yǎng)協(xié)會干部及會員對協(xié)會的熱愛之情，此次活動協(xié)會向同學們展示了50多份優(yōu)秀的書畫作品，其中包括書畫，國畫，素描，水彩，書法等作品，種類多樣，充分體現(xiàn)同學們的多才多藝。同時，本次游園活動與書畫展同時進行，讓同學們于娛樂中感受書畫的魅力，也為志同道合的同學找到一個相互交流的平臺。

活動期間，來觀看優(yōu)秀書畫作品和玩游戲的同學絡繹不絕，人潮涌動，在書畫常識問答及投飛鏢的游戲中，再讓同學們了解書畫，同學們也對我們展出的作品給予了極高的評價，顯示出對書畫極大的熱情。

本次活動，我們尤為重視現(xiàn)場秩序維護和安全保衛(wèi)工作。在活動前期，我們協(xié)會干部就細心粘貼作品，在展覽期間，盡大的努力保護展出作品不受損壞，事前也早早準備好游戲的相關物資。

在這些活動中，我們也受到了很多老師和同學的建議，我們根據(jù)他們的意見，結合自身的不足，吸取教訓，爭取以后做得更好。

書畫攝影活動總結 篇2

本學期，為發(fā)展學生藝術興趣和特長，我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動，社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結合學生的實際情況，在五年級成立了書法社團。我在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展

在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組，在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法

在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領；掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫習慣。

三、合理安排學習內(nèi)容，循序漸進學書法

為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習帖，從入門開始，循序漸進。從初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢，后根據(jù)學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

四、開展各種書法活動

為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學期社團作品展示，幾名同學在我校慶元旦文藝匯演中還進行了現(xiàn)場展示。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的周瓊曼等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。

書畫攝影活動總結 篇3

一．《雛菊》電影賞析

為了更好地提起同學們對書畫的興趣，體會書畫帶來的平和、安寧、悠然的已經(jīng)，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，書畫協(xié)會主辦了此次觀看電影《雛菊》，為社團月的活動增添了多彩的一筆。

此次觀看的電影是經(jīng)過協(xié)會干部精心挑選的，電影《雛菊》的女主角是位畫家。故事情節(jié)圍繞女主角所畫的畫而展開。情節(jié)平和唯美，又不失精心與感動，細膩動人，畫面十分優(yōu)美。讓每位觀看電影的同學們都深深體會到女主角畫畫時那種外在的平靜與內(nèi)在的熱情與向往。畫面的唯美也讓在場的同學印象深刻。相信這次活動一定能再讓同學們感受畫畫的魅力。同時，這次活動也促進了會員們的友誼，讓志同道合的會員們增進感情。

二．書畫闖關游戲

在各位書畫協(xié)會的干部和會員的支持和共同努力下，此次活動取得了完滿成功。

舉辦此次活動主要是想讓同學們對書畫能有更深一步的認識，還有讓協(xié)會成員之間能對大家有更進一步的了解和認識，當然還有就是讓大家能對我們書畫協(xié)會認識多點，使留下更深的印象，從而讓大家對書畫產(chǎn)生更深的興趣。

此次活動的大致流程如下：

首先將所有參加的成員根據(jù)抽簽分成四個大組，進入第一環(huán)節(jié)的是猜燈謎。主持人剛說開始，同學們就認真地思考著燈謎，很快大部分燈謎就被同學們?nèi)疾轮辛恕６紫鹊氖莃組。進入第二環(huán)節(jié)的是對對聯(lián)，同學們憑著對書畫的認識，都把屏幕的對聯(lián)都對得很出色，看來我們學校真有不少出色的人才。終于進入后的環(huán)節(jié)了——我愛記歌詞，憑著出色的記憶能力，這幾首歌根本不能難道我們的同學，同學在激烈而開心的氛圍下結束了這次活動。

雖然這次活動只有短短的兩個鐘頭，但同學們都全身心投入活動中，使活動的氣氛一直維持在和諧、開心的氛圍下。經(jīng)過這次活動，同學們的確對書畫有了更深的認識和了解，同學們之間的感情也增進了不少。活動過后，同學們還會情不自禁地討論這個活動，很多同學的確對這次有著很深的印象還有很好的評論，他們都說經(jīng)過這次活動后，以后都會看多一些書畫的知識。當然，這么成功的活動少不了干部們的努力，他們把活動的任務安排得井井有條，并在活動期間能各司其職。

在以后的工作中，我們這些干部一定能吸收這次活動的優(yōu)缺點，首先就在以后的活動中多搞一些節(jié)目，因為有同學反映這次的活動節(jié)目太少，所以在活動前會先咨詢其他同學的意見，還有就是會在學校里把宣傳搞大點。

三．書畫協(xié)會游園會活動

為配合社團月的活動，進一步豐富大學生課余生活，促進協(xié)會內(nèi)部人員的交流與互助，本協(xié)會與動漫協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、銀行協(xié)會于下午聯(lián)合舉辦了一場盛大的游園活動。

這次活動以“娛樂”和“參與”為目的，以形式多樣的游戲為載體，引導同學們了解協(xié)會生活，感受協(xié)會文化，深化協(xié)會干部對團隊精神的認識，培養(yǎng)協(xié)會干部及會員對協(xié)會的熱愛之情，此次活動協(xié)會向同學們展示了50多份優(yōu)秀的書畫作品，其中包括書畫，國畫，素描，水彩，書法等作品，種類多樣，充分體現(xiàn)同學們的多才多藝。同時，本次游園活動與書畫展同時進行，讓同學們于娛樂中感受書畫的魅力，也為志同道合的同學找到一個相互交流的平臺。

書畫攝影活動總結 篇4

20xx年健康路小學校園藝術節(jié)緩緩落下帷幕，可藝術之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術節(jié)以為主題，進一步豐富了我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)了我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展，從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

1、走廊文化

本屆藝術節(jié)我們在全校征集優(yōu)秀書法、繪畫作品展，我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果，學校將優(yōu)秀作品鑲框，展示在各班走廊，形成了一道靚麗的走廊文化。

2、“楊帆中國夢，唱響校園情”歌手大賽

本次比賽歷時一個月的時間，分班級海選、年級復賽、全?？倹Q賽三個賽程。經(jīng)過多日的層層選拔，19名成功晉級的選手站在了決賽的舞臺，決賽現(xiàn)場氣氛緊張而不失輕松歡愉，選手們懷揣著快樂與希望，用他們美妙的歌聲感染著師生的心靈。

3、精心準備參加區(qū)藝術節(jié)活動。

迎江區(qū)中小學生藝術節(jié)每兩年xx屆。本屆藝術節(jié)作為今年素質教育“三節(jié)”活動之一，以“乘著藝術翅膀，放飛中國夢想”為主題，以促進學校藝術教育的改革和發(fā)展，展示迎江中小學校藝術教育的豐碩成果為目標，旨在集中展現(xiàn)中小學生熱愛生活、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，進一步鞏固和展示該區(qū)“全國藝術教育先進單位”的豐碩成果。活動主要包括文藝專場匯演、書畫展板呈現(xiàn)、美術現(xiàn)場展示等。

書畫攝影活動總結 篇5

在校領導的關心支持下，在各處室、各年級的精心組織、密切配合下，陳經(jīng)綸中學帝景分校第xx屆校園藝術節(jié)在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，通過開展豐富多彩的藝術比賽活動，全方位地展示了我校學生的綜合素質以及同學們的藝術天賦。

藝術節(jié)從籌備到落幕，歷時1個半月，當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術就融入我們學習生活的每一天，激蕩在校園的每一個角落。此次活動內(nèi)容異彩紛呈，包括音樂、美術兩大類共9項比賽，涵蓋班級合唱、舞蹈、器樂、獨唱、配樂詩朗誦、繪畫、攝影、書法、等多個領域。共進行了音樂類5大項184個節(jié)目的展演；美術類收到作品230件。全校共評出集體一二三等獎、優(yōu)秀指揮獎13名、優(yōu)秀伴奏獎18名、佳魅力獎1名和佳服飾獎1名。在各項比賽中，充分發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了學生的競爭意識，展示了才藝，彰顯了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質。他們精心準備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫作品，就像五顏六色的風箏在空中翱翔，畫出了自己對未來的暢想。

值得稱道的是一、二年級的小同學，別看他們小，但他們的表演卻是精彩的。在舞蹈大賽中，他們的舞姿或優(yōu)美婀娜，或激情四射?！睹阅惆倮蠀R》、《放學情》、《快樂的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經(jīng)綸帝景的日子》、八年級1班師生共同制作的精美的視頻將音樂貫穿始終，用歌聲表達著對母校的愛，令全場師生感動不已。一年級1班用手語演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動聽，七年級3班的一首《崛起》令同學們倍受鼓舞，把比賽推入了高點。

書畫攝影活動總結 篇6

一、活動目的：

為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識，培養(yǎng)其藝術鑒賞能力，進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識，同時豐富我們的生活閱歷，我們書畫協(xié)會在特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動，此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師。

二、活動人員：墨苑全體干部、社員

三、活動過程：

1、社長介紹活動目的、流程

2、各部門分配任務，進行前期準備工作

3、準備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動

4、收集稿件，并進行篩選整理

5、進行頒獎儀式并獲獎者與老師合影留念

6、老師應同學們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。

四、活動效果：

(一)優(yōu)點：為舉辦書法比賽活動，前期準備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能，各個部門打破部門間的分界，共同為社團發(fā)展作貢獻，干部和干事充分溝通，極大地調(diào)動了干事的工作積極性，增進了社團內(nèi)部人員的感情，有利于增強社團凝聚力，促進社團發(fā)展。

(二)不足：

1、活動過程中執(zhí)行值班任務時安排不夠妥當，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

2、個別干事不夠積極，沒有承擔起自己的責任。

3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

五、活動意見

1、完善策劃書細節(jié)，增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發(fā)動全體社員的參與積極性。

3、提高對干事的要求。

結語：這次活動總體來說，是比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu)，極大地調(diào)動了同學們的參賽積極性，擴大了墨苑書畫協(xié)會在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團的發(fā)展壯大，也豐富了同學們的大學生活。

書畫攝影活動總結 篇7

迎江區(qū)中小學生藝術節(jié)每兩年xx屆。本屆藝術節(jié)作為今年素質教育“三節(jié)”活動之一，以“乘著藝術翅膀，放飛中國夢想”為主題，以促進學校藝術教育的改革和發(fā)展，展示迎江中小學校藝術教育的豐碩成果為目標，旨在集中展現(xiàn)中小學生熱愛生活、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，進一步鞏固和展示該區(qū)“全國藝術教育先進單位”的豐碩成果。活動主要包括文藝專場匯演、書畫展板呈現(xiàn)、美術現(xiàn)場展示等。

為展現(xiàn)我校卓越的藝術功底，讓學生的藝術才能得以大力張揚，給全區(qū)師生以美的熏陶，提高學生的藝術素養(yǎng)和水平。我校派金靜和胡劍云兩位老師負責本次藝術節(jié)的節(jié)目，老師們經(jīng)過精心挑選，由24位美少女表演啦啦操。動感的音樂，激情的舞蹈給觀眾帶來了美的盛宴。

書畫展板有美術組劉老師負責，她精心挑選了我校同學的繪畫作品及書法作品，并制作成易拉寶，進行展示。

書畫攝影活動總結 篇8

開展此次校園文化藝術節(jié)目的是為了進一步推進我院校園文化的建設，貫徹落實盧書記有關“三愛”批示精神，進一步適應教育改革和素質教育的新形勢，拓展大學生的文化素質，展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌，挖掘大學生的創(chuàng)新潛能，使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我，銳意進取，奮勇圖強。

1.內(nèi)容豐富

本屆校園文化藝術節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外，新增了如校園游園活動、第xx屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。

2.參與面廣

為更好的讓廣大同學參與到活動中來，真正落實讓每一位同學能參加活動，院團委，聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計，全院有600多人次參與各項活動，參與面達到60%以上。

本屆藝術節(jié)，除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺，也讓同學們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。

此次活動中，非職業(yè)模特大賽是非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長，同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺。

書畫攝影活動總結 篇9

為了使本屆校園文化藝術節(jié)能順利進行，做到活動有特色和創(chuàng)新，校長多次召開行政會研究布置相關工作，并親自確定xx中學第xx屆校園文化藝術節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結前xx屆經(jīng)驗的基礎上，本屆藝術節(jié)的活動項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊，每塊活動項目都安排一位校級領導負責，先自行制定活動方案，學校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，做到活動項目多，時間安排合理，分工明確，充分發(fā)揮調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。

一、涉及學科多，開設活動多

這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學科知識競賽、黑板報等30項活動，內(nèi)容是豐富多彩的，學生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時間，幾乎是全員參與，在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力；在活動過程中，我們的同學們顯示了極大的參與熱情，展現(xiàn)了我校全體學生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神，賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼，展示了我校教職工良好的精神風貌，體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。

二、參與人數(shù)多，收獲體會多

校方根據(jù)不同年段設定不同的比賽項目，讓每個學生都能發(fā)揮所長，展示風采，如高一、高二學生參加繪畫比賽、定點投籃、手抄報等比賽，初一、初二學生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中，我們累計有24人次獲得一等獎，30人次獲得二等獎，61人次獲得三等獎。我們很高興地看到，同學們在活動中學會了觀察與思索、學會了分析與總結、學會了交流與合作，達到了學習科學、體驗成功、享受快樂的目的。