幼兒教師教育網,為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

打架檢討書

發(fā)布時間:2023-10-16 打架檢討書

打架檢討書(收藏六篇)。

欄目小編為您提供了以下可能有用的“打架檢討書”,對于不同程度的犯錯行為,都需要嚴格的按要求寫檢討,如何將自己的檢討書名稱寫得更有條理性?為了方便以后使用還請您收藏該頁面鏈接!

打架檢討書 篇1

尊敬的領導:

學校一開學就再三告誡,一再夸大校規(guī)校紀,提示學生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的緊張事變,當成了耳旁風,這些都是不就應的。也是對老師的不恭敬。就應把老師說的話牢記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀告急在心。

打架檢討書這次犯錯誤,在家蘇息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學校的鐵律,也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同硯們中心也造成了不良的影響。由于我一小我私家的犯錯誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級規(guī)律性,年級規(guī)律性,對學校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

我由于月日與。產生辯論并入手打架。經過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我最后到本身犯的錯誤的嚴重性。

我對本身的沖動十分的悔恨,并且對xxx十分內疚。

其次,我打架的舉動還是破壞學校內連合的表現(xiàn)。學校是一個大群眾,每小我私家,每個學生都是學校的一個分子。我不就應破壞它。

錯誤的性子是嚴重的。這種舉動本身就是違背了做學生的原則。我只是由于本身的沖動,和一時的想法,完全沒思考到此事會造成多大影響。這也是不對的,學校是一個群眾,大家不就應只是想著本身,我這么做,害的不是一個兩小我私家,我如許做,現(xiàn)實上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說:對不起,請您們包涵。

打架檢討書 篇2

尊敬的學校領導,班主任教師:

打架斗毆是影響極壞的惡性事件,校規(guī)中有明確規(guī)定學生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責。事后,我進行了深刻的反省:

首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學生都應遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。

其次,對學校來說,校紀校規(guī)中規(guī)定的“不準打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規(guī)的同時,脫離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。

最后,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀的行為,情節(jié)嚴重的更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀,雖然情節(jié)沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。

在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習性,同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學生的本分,更加努力的學習。請老師給我一次機會,我將用實際行動應正我的承諾。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

| | | | |

打架檢討書 篇3

尊敬的領導:

20xx年X月X日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與xxx同志因為買書的事

情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當天中午就讓我們回家寫檢討,我個人并不是特別情愿,當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內心我并不認為自己錯。也是因此,導致了3月17日我再次和他出手打架。

其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!

這幾天我在網上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章??戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領導和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

檢討人

時間

打架檢討書 篇4

我錯了,隨著21世紀時期的到來,許多歷史痕跡都將逐漸消逝,然而只有具思維的物體在流轉的歲月中留有自生而來的思維。

一直以來,檢討與自我檢討都是人們對自身素質提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗,人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開,真正的實質才得以體現(xiàn),才不致于使人在假象中得出錯誤的結果。

因此,在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。

打架檢討書 篇5

尊敬的領導:

xx年x月x日,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。 其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!

在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個出國留學網集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭斎坏模舜酥g還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!

我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優(yōu)秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的 力度和樹枝的飄搖自如,三者和-諧統(tǒng)一。 通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望. 這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領導相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架檢討書 篇6

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。

上午第二節(jié)課預備鈴剛響起,我正準備上課,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,不好了,許慶波和談雄打起來了!”

一聽這話,我急忙跑到教室,只見教室后門旁邊,六七個同學分別抱著許慶波和談雄,不準他們接近,許慶波和談雄相對站著,雖然停止了打架,但兩個人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動手就被同學拉開了,都沒有受傷。這時,上課鈴響了,勸解的同學開始散開,回自己的座位。大家都看著我,等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。

為了不影響上課,我決定下課再處理這件事,我對全班同學說:“我對剛才發(fā)生同學打架的事感到難過,不過,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學及時出手勸架、解圍,使這起打架事件變小了,我代表全班同學表揚這幾個同學,希望大家向這幾位同學學習,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,也希望打架的同學能夠檢討、反思自己的行為。下面,我們先上課?!?/p>

下課后,我把這兩個同學請到辦公室,讓他們說說是怎么一回事。但是,說了五分鐘,他們都無法說清楚是怎么回事,不是他們表達不清楚,而是他們都一味說對方的不是,指責對方的錯。第三節(jié)我還有課,他們是體育課,我就讓他們回去分別寫說明書。

中午放學,他們拿說明書給我看,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,談雄不服氣,跟許慶波吵起來,吵著吵著就動起手了。在說明書里,他們都承認自己做錯了。我問他們怎么該處罰,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,當許慶波說談雄的壞話之后,他們用什么樣的方式處理,兩人才不會打架,以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來,明天交給我;二是在一個星期內兩人要合作做至少三件好事,再跟我談感受。對于第二個要求,他們很快表示接受,可是對于第一個,他們都是怕寫作文的同學,想用說代替寫。我說不行,剛才讓你們說還說不清楚,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

兩個同學很無奈,離開辦公室的時候交頭接耳,說剛才真不應該打架,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧

yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦

同事打架檢討書收藏


在我們讀書工作的各個階段,寫檢討并不是十分罕見的事情。面對犯錯行為寫檢討僅僅只是第一步,寫檢討書需要注意哪些問題呢?給大家分享一篇網絡上非常優(yōu)秀的“同事打架檢討書”文章,不知道你是否會感興趣但如果喜歡的話請分享給你的朋友吧!

同事打架檢討書【篇1】

1、同事打架檢討書

敬愛的什么領導:您好!

今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻bi更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)

我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和

xx同事重新做朋友。

XXX

2、同事打架檢討書

尊敬的領導:

我錯了!

冷靜下來后,在領導和同事們的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯了。我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因都不該和別人動手。如果說打架的初衷是因為對方沒有素質,那么我一出手,也就已經和他淪為同樣的素質,甚至還不如他。打架并不能說服別人,反而會讓別人更加看不起自己。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負了領導的教育,后悔自己在學校白讀了那么多年的書。

今后無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。

XXX

3、同事打架檢討書

尊敬的公司領導:

您好!懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!

關于5月15日我在公司與吳同事爭吵并發(fā)生肢體沖突的事件,事情的經過大致是這樣的:吳同事之前聯(lián)系的客戶因為不太滿意公司的訂單的一條細則,要求重新修改訂單。吳同事按照公司業(yè)務規(guī)章,或許是考慮重新修改太過麻煩。不予可以重新修改,我見此情況,為了挽留客戶就督促吳同事盡快按照客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和,我開始與吳同事謾罵起來?!獱幊车慕涍^大致是這樣的。

針對此次事件,我知道影響惡劣,首先是在客戶面前發(fā)生這樣的事情,對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟吳同事存在不合糾紛,最后通過這樣一次口角爆發(fā)出問題。

領導,在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看,還是我先動的口角,主要責任在于我。為此,我要對您做深深的道歉。

我向您發(fā)誓,我保證今后再也不會跟同事爭吵了,我今后遇事都退一步,這樣就可以海闊天空。我要好好反省這次錯誤,盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁,我要盡量跟吳同事修補回關系,為了一個良好的公司工作同事關系而努力。

此致:

深深抱歉,希望原諒!

4、同事打架檢討書

敬愛的領導,各位同事:

大家好!

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!

我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅,我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當時都喝了點酒,情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢。。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。此事后,我保證以后絕不會再有這樣的事情發(fā)生。望各位領導相信我,監(jiān)督我。絕不辜負各位領導的期望。

XXX

5、同事打架檢討書

尊敬的XX:

今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻bi更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯

了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

同事打架檢討書【篇2】

敬愛的,各位同事:

大家好!

我慶幸的是我可以用自己的行動來當先驅,我知道這次是我的錯,覺悟不高,當時都喝了點酒,情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢.。

這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情自己也很懊悔很氣自己因為自己的一時腦熱沖動去觸犯公司里的紀律。深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響,破壞了公司里的管理制度.在同事們中間也造成了不良的影響。您說王超,不對,是王大宿舍管理員,人家不愿給我換鎖就算了是吧,我不應該動手。

我由于近期與王超管理員發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經過深刻的反思和的教誨,我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,破壞了公司的管理制度.在同事們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同事的效仿,影響公司的紀律性,宿舍的紀律性,而且給對自己抱有很大期望的,政委也是一種傷害,也是對別的同事的父母的一種不負責任。每一個公司都希望自己的員工做到德行兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的公司有一個良好形象。每一個員工也都希望公司給自己一個良好的工作環(huán)境來工作,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環(huán)境,但是一個良好的工作環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去

破壞了公司的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同事都這樣犯錯,那么就不會有良好的工作環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。

錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做員工的原則。我只是由于自己的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,公司是一個集體,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,同時,我這樣做,實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給帶來了很大的麻煩,們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起。是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的們多操了許多心。

其次,我打架的行為還是破壞公司內團結的表現(xiàn)。公司是一個大集體,每個人,每個學生都是公司的一個分子。

再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。同事之間本應該是團結的,互相工作,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于公司的文化建設。同時,也對公司形象造成了一定損害,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給公司和自己一個交待,從而得以進步。做為一名員工我沒有做好自己的本職自從接受了對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,教育我說明是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽的話,充分領會理解對我們的要求,并保證不會在再有類似的事情發(fā)生。

望們給我改過自新的機會是希望我們成為公司的棟梁,所以我在今后公司的工作生活中更加的努力,做一個對公司有用的人,一個正直的人,使心慰的好學生,如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把對我們的無私去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結果損害了多方利益,本來,是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。

事情既然應經發(fā)生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,向王超同事賠禮道歉。 我已經深刻的認識到自己的錯誤,對作出最深刻的反思和最深刻的檢討。

為了此事辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓和我喪失寶貴的時間,我依循寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復雜的心情寫這檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,,我已經深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我。 我真誠地接受批評特此再次檢討。

好。

同事打架檢討書【篇3】

我錯了!

冷靜下來后,在領導和同事們的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯了。

我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因都不該和別人動手。

如果說打架的初衷是因為對方沒有素質,那么我一出手,也就已經和他淪為同樣的素質,甚至還不如他。

打架并不能說服別人,反而會讓別人更加看不起自己。

我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負了領導的教育,后悔自己在學校白讀了那么多年的書。

今后無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。

一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。

同事打架檢討書【篇4】

尊敬的領導:

您好!

今天,我懷著十二萬的愧疚和十二萬的遺憾寫這篇評論給你,向你表達我對戰(zhàn)斗的不良行為的深切痛恨。決絕殺戮,永不再戰(zhàn)。早在我剛踏入公司的時候,你們就一再吩咐,一再強調車間同事不能遲到,不能打架。那時,領導的反復教導還在我耳邊,嚴肅認真的表情還在我面前。我深感震驚,深刻認識到這件事的重要性,所以我反復告訴自己要把這件事放在首位,不能讓領導失望。讓我們頭疼。

然而,正如高爾基所說,當你拿走非常重要的東西時,試煉和失敗就會隨之而來。因為,所有這些問題都只能歸咎于我,我還沒有達到一個現(xiàn)代工人應該對問題有深刻認識的程度。報答不了領導們的辛勤付出,我越來越清楚自己是個罪人!

我打架的嚴重后果如下:

1.讓領導擔心我的安全。本來應該準時出現(xiàn)的我,卻沒有準時出現(xiàn)。怎么能讓平時關心愛護我的領導都為我擔心呢?而這樣的擔憂很可能會分散領導者一整天的工作注意力,從而導致更嚴重的后果。

2.在同事間有不良影響。因為我一個人打架,可能會引起其他同事跟風,影響公司紀律,對其他同事父母不負責任。

3、影響個人綜合水平的提高,以至于在本能提高的情況下無法提高,違背父母的意愿實在是不孝。

現(xiàn)在,犯了大錯,我深感遺憾。經過深入檢討,我認為深藏在我思想中的致命錯誤如下:

1、我思想覺悟低,對大事重視不夠。即使您有知識,也無法真正將其付諸實踐。

2.思想覺悟低的根本原因是我對他人不夠尊重。

3. 我平時的生活方式很懶惰。如果不是因為懶惰、粗心和記憶力低下。

根據以上情況,本人決定采取以下個人整改措施:

1.按領導要求保質保量繳交審核信!深入挖掘思想錯誤的根源,認清它可能造成的嚴重后果。

2.制定學習計劃,認真克服生活中懶惰、粗心大意的缺點,努力把工作做好,以彌補自己的錯誤。

3.加強與同事的溝通。保證不會再出現(xiàn)上述錯誤。

請關心和愛護我的領導同事繼續(xù)監(jiān)督和幫助我改正缺點,取得更大的進步! !

審稿人:xxx

xx, 20xx

逃課批評

同事打架檢討書【篇5】

敬愛的領導,各位同事:

大家好!

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!

我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅,我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當時都喝了點酒,情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以通過大家來解決我和同事之間的矛盾呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。此事后,我保證以后絕不會再有這樣的事情發(fā)生。望各位領導相信我,監(jiān)督我。絕不辜負各位領導的期望。

檢討人:xx

20XX年xx月xx日

同事打架檢討書【篇6】

尊敬的領導:

您好!

實在是非常的抱歉,我和xx同事,竟因為對自我管理的不嚴格,導致在工作中影響了其他同事的工作,給您和大家?guī)砺闊Υ?,我實在是感到萬分的慚愧。

身為一名xxx部門的員工,在您的教導下,我學會了很多的知識和經驗,也了解了許多在工作中的規(guī)定和道理。可是,認識歸認識,我盡管明白這些道理,但卻不明白怎么去遵守這些規(guī)則!更沒能在自我的約束中做好管理,導致在這次的工作中犯下了這樣的問題!對此,我真的感到無比的慚愧。

反思這次的錯誤,我們的錯誤也非常的明顯!在工作的時間,在本該認真的努力的時候!我和xx同事竟在高中互相聊天、打鬧,不僅如此,還弄出了不小的動靜導致其他同事的工作受到了嚴重的影響!給公司帶來了麻煩。對此,我真的感到萬分的抱歉!

身為xxx部門的一份子,我竟在工作中犯下了這樣的錯誤和問題!我真的感到非常的懊悔!回想起來,在這次的打鬧中我們也沒能顧慮到自己給公司造成的影響,導致一時間竟沒能意識到自己的所作所為會造成怎樣的后果!現(xiàn)在想想,如果我能早些想到自己和xx同事給大家?guī)砹诉@樣的麻煩,我一定能及時的停止自己的錯誤行為!但是,正是因為我沒能認識到這些問題,才導致犯下了這樣的錯誤卻不自知!現(xiàn)在想來,實在是反饋萬分。

此次反省,經過您的教導后,我對自己的認識也更加深刻了。在此,我對自己的錯誤總結如下:

首先,我的問題在于我的思想上!作為一名xxx的員工,我沒沒能在工作中管理好自己,這是我在思想方面的不足導致了我對自己的'管理問題!我沒能在思想上認識到應該怎么去遵守紀律,遵守作為xxx員工的職責!這才犯下了這樣的錯誤!

其次,我的團隊意識也不夠,作為團隊的一員,卻不能為團隊考慮,只顧著自己的事情,卻沒能意識到自己的行為對同事們的打擾,對團隊造成了怎樣的影響!

現(xiàn)在經過了反思,我才明白自己的行為有多么的差勁,我真的很抱歉,很后悔。如今,經過了反省我也認識到了自己的錯誤,今后的工作中我一定會認真的改正自己改變自己的錯誤!望您能原諒我的失誤,抱歉。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

同事打架檢討書【篇7】

以下是范文網整理的一封800字的與同事斗智斗勇的點評信。工作中與同事打架的復習信,供大家閱讀。

各位領導:

您好!

對不起,我今天做了一件對公司影響很壞的事情。我在會議室和同事吵了一架。我對這件事的發(fā)生感到非常內疚。都是因為我的沖動。我沒有控制自己的情緒。這一刻我很后悔。我已經意識到我的錯誤。我希望你能原諒我。不要把這件事放在心上。我會好好處理的。 ,不用擔心。

根據我們公司的管理規(guī)定,我需要暫停一段時間的工作,但是這次我不能遵守公司的規(guī)定?,F(xiàn)在是公司年終工作的尾聲,我是項目經理,不能離職,不然公司會亂的。我有權就該項目發(fā)表意見。如果我離開,公司將如何繼續(xù)當前的項目?你覺得我說的有道理嗎?還有一個原因,如果我這個時候停工,老婆不會罵死我,更不能讓她知道我在公司惹了麻煩,不然會被她罵死的,領導,我不想暫停和反思,我想為公司創(chuàng)造價值并爭取更多的利益,你應該滿足我的愿望。

現(xiàn)在讓我反思一下我對你的錯誤。

今天的會議其實是給我們項目的負責人對接項目的內容,讓他們盡快投入市場,但我不明白的是他所做的與他以前的項目不同。不同的方案太多了,形容不同一點也不為過。這導致我們的兩個項目根本沒有朝著同一個方向發(fā)展。我們的重點是提升用戶體驗,他的項目完全不同。就是沒錢了,我們根本沒想過會不會吸引用戶。我們在會議室吵了起來,吵得這么激烈,誰勸也沒用。你知道,我們倆都很暴力。那種誰都不會放過誰的,當情緒達到氣氛,我們就戰(zhàn)斗。還好我們兩個下屬把我們拉走了,我們倆都沒有受傷,不過這件事對公司的影響真的很大。這幾天都是這樣。好事不出門,壞事千里迢迢?,F(xiàn)在整個寫字樓都知道,我們公司高層發(fā)生了爭執(zhí)。當我聽到別人談論它時,我感到很慚愧。

你放心,這件事我會跟他溝通,然后一起給你解釋。我一定會想辦法消除這件事對公司的負面影響,一定會在年底前給大家展示完成的項目。我絕對不會讓公司的利益受到這件事的影響。這也是我的底線。事實上,我們兩個也渴望在年底前完成一個我們認為完美的項目。但我無法將兩者聯(lián)系起來。主要原因是我們交流太少。我會嘗試解決這個問題。主要原因是希望你不要生氣。

此致,

致敬!

審稿人:xx

xx, 20xx

缺課審查

同事打架檢討書【篇8】

尊敬的領導:

您好!

今天我懷著極大的愧疚和悔恨寫這篇評論給你,向你表達我對引起人們打架的卑鄙行為的深切痛恨和決心。

今天下午,我和xx吵了一架。我一時沖動傷害了xx。想了想,我對這場戰(zhàn)斗負有很大的責任。我不應該因為他而先招惹我。失控,讓沖動控制我的理智;我不應該想當然地認為武力是解決同事之間沖突的最佳方式。

早在我們剛踏入這家工廠的時候,你們就已經多次下單,反復強調,如果全廠同事之間有矛盾,解決不了的可以找我自己,而且絕對不能給別人打電話,也不能把事情搞混。社會構成。其實,你們領袖的一再教誨還在我耳邊,嚴肅認真的表情還在我面前。我深感震驚,也深刻體會到這件事的重要性,所以我反復告訴自己要把這件事放在首位,不要辜負。領導對我們太苛刻了。

語言遲緩和精神麻痹,在我身上無疑是有體現(xiàn)的。然而,正如高爾基所說——當你拿走非常重要的東西時,試煉和失敗就會隨之而來。我知道這一次我犯了不可原諒的錯誤,這些輕微的階級錯誤使我脫離了領導你的教導,傷害了你和你的同事對我的希望。在那之后,我保證不會再發(fā)生這種情況。

我想通過這次事件提高我的思想意識,強化責任措施。我有決心和信心改正它!

這件事造成了很多負面影響。我想我必須為我的老師和同學們的不良反應道歉。最重要的是,我要向被我傷害的xx同事說聲對不起。 .我希望其他同事以后不要再犯類似的錯誤。他們雖然高興了一陣子,卻失去了一個朋友,得到了一個“敵人”。如果可以的話,我想再次和xx同事做朋友。

冷靜下來后,在領導和同事的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯了。我的錯誤是不打架,無論什么場合,什么理由都不應該從別人開始。如果打架的初衷是因為對方沒有素質,那么當我出手的時候,我就會變成和他一樣的素質,甚至不如他。打架不能說服別人,反而會讓別人更加看不起你?,F(xiàn)在很遺憾,很遺憾沒有辜負領導的教育,也很遺憾在學校讀了這么多年的書。

以后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我都發(fā)誓再也不和別人吵架了。你必須時刻保持冷靜和清醒的頭腦。遇到不能說話的人,要學會用理性去說服他們。如果你真的不能溝通,你會采取措施避免他們,永遠不要讓戰(zhàn)斗再次發(fā)生在我身上。 .

此致,

致敬!

審稿人:xxx

2019.x.x.x

和人打架檢討書收藏5篇


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料是時代的記錄,它是產生于人類實踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?以下是小編收集整理的“和人打架檢討書收藏5篇”,為防遺忘,建議你收藏本頁!

和人打架檢討書 篇1

干警打架檢討書

尊敬的領導:

在此,我寫下這份檢討書,深刻反思我作為一名干警在工作中發(fā)生打架事件的錯誤行為,以及對此事件給群眾和警察機關所帶來的不良影響深表歉意。

首先,我要對我的行為表示懊悔和反思。作為一名干警,我們肩負著維護社會治安、保護人民安全的神圣使命。然而,在過去的一次執(zhí)行任務中,我卻陷入了情緒的糾纏,不理智地選擇與同事發(fā)生了爭執(zhí)和沖突。最終,這場沖突演變?yōu)榱艘粓龃蚣苁录?。我深刻自責和痛悔自己的行為,對造成的惡劣后果負有不可推卸的責任?/p>

其次,我要對造成的不良影響向群眾和所有的同事道歉。警察是人民的保護者和安全的守護者,我們的行為應該是正能量的體現(xiàn),而不是給人民帶來恐懼和負面形象。然而,這次打架事件對我們的形象造成了嚴重的損害,不僅傷害了群眾的感情,也失去了同事們的尊重和信任。我向所有的受傷者表示衷心的歉意,并鄭重承諾,我將以此事件為鑒,深刻反思自己的錯誤,并努力通過改變自己的行為來彌補我所帶來的傷害。

此外,我也要向我們的領導致以最真誠的道歉。作為一名干警,我們的一舉一動都代表著整個警察機關。然而,我這次的錯誤行為對領導造成了極大的尷尬和困擾。我深知自己的責任重大,我將切實接受領導的批評和指導,堅決執(zhí)行領導的工作要求,以此來彰顯警察機關的威信和形象。

最后,我要向自己發(fā)出鄭重的警示。這次打架事件給我敲響了一記警鐘,讓我意識到了自己在情緒管理方面的不足。作為一名干警,我們時刻都面臨著各種壓力和挑戰(zhàn),但我們必須以理智和冷靜面對。我將深入反思自己的情緒管理方法以及沖突解決能力,并通過學習和訓練來提升自己的素質和能力。

作為一名干警,我深深知道,再小的錯誤也會對周圍的人和整個警察機關造成嚴重的傷害。我深感愧疚和自責,但我也相信,只要我們能夠正視錯誤,及時反思和改正,我們一定能夠重新贏得群眾和領導的信任。

謹此向領導表達我最真誠的歉意,并保證今后我將以此次事件為鑒,堅決維護社會穩(wěn)定和人民的安全,恪盡職守,發(fā)揚警察的優(yōu)良品質。

再次向受傷者和所有受到影響的人表示我的誠摯歉意!

此致

禮敬

XXX

和人打架檢討書 篇2

因打架寫檢討書范文【篇一】

敬愛的領導同事們:

您們好!

我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。

首先,請允許我把事情經過做一簡單敘述。20XX年XX月XX日中午我到院食堂打飯,因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負了領導的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開始,領導就已三令五申,一再強調:同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分。其實,單位領導的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。

正如高爾基說過的那樣——當你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,我深刻地認識到了我的錯誤舉動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。

最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正。

最后的最后,我向中心領導保證,今后如有再犯主動請辭!請關心愛護我的領導同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

因打架寫檢討書范文【篇二】

尊敬的校領導:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,對自己的行為也很生氣,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校自一開學就多加提醒,一再強調本學期的學校評建,提醒學生們注意自己的言行,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視學校宣布的相關規(guī)定,沒有重視學校頒布的校規(guī)校紀,把它們當成了耳邊風,在沒有任何老師或者官方通知的情況下,聽信謠言,并在網上發(fā)表,這些都是很不應該的,是對學校領導和老師的不尊重也是對自己的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的美好形象,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校的和諧,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對學校的形象的玷污。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習生活環(huán)境的。

我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,此次評建對學校非常重要,我的錯誤行為是非常不應該的,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

我知道,校領導對于我的錯誤行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,為學校做貢獻是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次錯誤作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

在這一段時間里,我每天按照學校規(guī)定起床上課,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現(xiàn)在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在行為還是在別的方面我都會嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,學校和老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對于這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請校領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,希望校領導給我機會,讓我把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望學校和老師能繼續(xù)關心和支持我,并且對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:

二〇xx年六月三日

因打架寫檢討書范文【篇三】

尊敬的老師:

這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

和人打架檢討書 篇3

中學生打架檢討書怎么寫?下面是范文網整理的2篇關于中學生打架檢討書范文,希望大家以后不要大家了哦!

范文一

尊敬的老師:

您好!

我是XXX班的XXX,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的, (說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現(xiàn),實在是不應該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5. 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!

我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮

學生:XXX

XXXX年X月X日

范文二

敬愛的領導同事們:

您們好!

我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。

首先,請允許我把事情經過做一簡單敘述。20XX年XX月XX日中午我到院食堂打飯,因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負了領導的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開始,領導就已三令五申,一再強調:同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分。其實,單位領導的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。

正如高爾基說過的那樣當你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,我深刻地認識到了我的錯誤舉動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。

最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正。

最后的最后,我向中心領導保證,今后如有再犯主動請辭!請關心愛護我的領導同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

和人打架檢討書 篇4

【必備】打架檢討書模板5篇

在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的打架檢討書5篇,歡迎閱讀與收藏。

打架檢討書 篇1 敬愛的領導、可愛的同學:

大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸!

那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。

打架檢討書 篇2 尊敬的政教處:

我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書,以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。

如今,我已經深刻認識到自己的錯誤了,我發(fā)誓今后一定不再跟同學發(fā)生爭吵,更加不敢再動手傷人了。

我總結了一些改過措施,希望老師與同學們監(jiān)督我執(zhí)行:

第一,我要鄭重地跟趙琴琴同學當面道歉,表示誠摯的慰問。

第三,我從今往后一定要學好調節(jié)自己的情緒,控制自己的脾氣,做一個溫柔、嫻熟、有禮的學生。

最后,希望老師能夠給我一次悔過自新的機會,我一定努力改正錯誤,彌補不足,浪子回頭!

打架檢討書 篇3 尊敬的學校政教處老師:

非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。

關于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于高三2班的鄭同學課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且鄭同學的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學的不滿情緒,于是約定放學之后校外打架。不料在下午第三課結束之后,我又與鄭同學碰面,并且又發(fā)生了爭執(zhí),并且進行拉扯鄭同學臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經過,具體的情況就是這樣。

對于此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個高中生身上,這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛,決心根據此次錯誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學生的機會。

第一,由于此次錯誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學習生活當中,認真聽一些心理輔導課堂,培養(yǎng)自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發(fā)生。

第二,充分認識打架行為的嚴重性,時時刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級給學校造成了很大的負面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的,而且是會造成嚴重后果的,在今后我一定痛改前非,發(fā)誓不再使用暴力。

第三,此次錯誤也嚴重影響我的同學關系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學的關系,做一個樂觀開朗、積極向上的人。

尊敬的學校政教處老師,今后此次慘痛教訓,我已經從事件中深深體會到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓,并承諾做一名好學生,在即將到來的高考中拿出好成績回報母校。

檢討人:xx

時間:xx

打架檢討書 篇4 政教處老師:

對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的`,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

敬禮!

打架檢討書 篇5 您們好。于二零一零年六月十一日晚,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導。對學校,對老師,對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。

迄今,那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應對問題,因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習。我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,如此,我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴—力事件不再發(fā)生、參與,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質,爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。

檢討人:XX

日期:20xx年XX月XX日

和人打架檢討書 篇5

【精選】打架檢討書范文合集8篇

在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編精心整理的打架檢討書8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

打架檢討書 篇1尊敬的各位領導、老師:

今天,我們班級在下課期間發(fā)生了打架事件,嚴重地違反了學校紀律,造成教室一片混亂,違反了校紀班規(guī),讓領導、老師們?yōu)榇司拘臒馈?/p>

根據《小學生日常行為規(guī)范》與《小學生守則》的規(guī)定,我們嚴重違反了第五章關于禁止學生參與打架斗毆的規(guī)定。面對我們班級出現(xiàn)這樣嚴重的紀律問題,我感到非常的難過與痛心。對此,我深感對不起老師、對不起領導、對不起父母,更加對不起為我們營造這么良好教育環(huán)境的歷代學校教育工作者。

在這次下課打架事件當中,我扮演了一個帶頭人的角色,造成了嚴重的負面影響。我身為班級體育委員,身為一名班干部竟然這樣的無視校規(guī)班規(guī),僅僅為了發(fā)泄憤怒就動手打同學,導致同學輕傷,我真是萬萬不應該。

我作為一名體育委員,學校體訓部成員,空有一個好身體,沒有將本領用在恰當?shù)牡胤?,至今為止也僅僅為學校贏得了一點點榮譽,就這樣肆無忌憚的放肆放縱。對此,我實在感到羞愧。

在此,我自愿接受學校處理,自愿引咎辭退體育委員職務,自愿引咎退出學校體訓部。

檢討人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

打架檢討書 篇2尊敬的政教處:

我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書,以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。

如今,我已經深刻認識到自己的錯誤了,我發(fā)誓今后一定不再跟同學發(fā)生爭吵,更加不敢再動手傷人了。

我總結了一些改過措施,希望老師與同學們監(jiān)督我執(zhí)行:

第一,我要鄭重地跟趙琴琴同學當面道歉,表示誠摯的慰問。

第三,我從今往后一定要學好調節(jié)自己的情緒,控制自己的脾氣,做一個溫柔、嫻熟、有禮的學生。

最后,希望老師能夠給我一次悔過自新的機會,我一定努力改正錯誤,彌補不足,浪子回頭!

打架檢討書 篇3我是高一一班的同學**。因為在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。

因為今天是我們在**高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

在上課的時候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵***,***看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,誰也不怕誰,當然誰也受不了這個氣,***同學自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,

我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手。

正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。

我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。

請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!

打架檢討書 篇4尊敬的老師:

對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

 檢討人:

x年x月x日

打架檢討書 篇5尊敬的老師:

對不起,老師!我犯是一個嚴重原則性問題。我知道,老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己事是一項最基本責任,也是最基本義務。但是我卻連最基本都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后事情加倍努力干好。我已經意識到我錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇態(tài)度承認我錯誤,我身上確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己行為,認真對自己脾氣、性格進行深刻反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己錯誤,積極改正。 其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間安定團結。在這一點上我做也是十分十分不夠。再次進行深刻地自我檢討。

事情已經發(fā)生了,我應該積極面對它,解決這件事。現(xiàn)在我能做,除了反省自己錯誤,檢討自己之外,唯一就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣相互幫助,和平友好學習生活。

檢討人:

打架檢討書 篇6敬愛的領導同事們:

您們好!我為我犯下的'錯真心感到抱歉,以下是我的檢討書。

首先,請允許我把事情經過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負了領導的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開始,領導就已三令五申,一再強調:同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分。其實,單位領導的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。

正如高爾基說過的那樣——當你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,我深刻地認識到了我的錯誤舉動!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。

最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人的,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正。

最后的最后,我向中心領導保證,今后如有再犯主動請辭!請關心愛護我的領導同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

打架檢討書 篇7親愛的同學:

在此我懷著深深愧疚的心情向你遞交這份檢討,以深刻反省我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對你所做的不理智行為。

回顧錯誤當天,由于我剛剛得知期中考試失利,語文數(shù)學的分數(shù)都是班級倒數(shù)幾名,心情就格外郁悶。正當此時你過來了向我借psp,我說不借,你說一句“真小氣”,讓我心中更生委屈。當看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了你一拳。

現(xiàn)在看來,我當時的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學校良好教育的高中生,我理應該遵守學校各種規(guī)章制度,尤其是應該愛護同學、與同學和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。??!我這樣的行為是多么的殘忍啊。

總的來說,現(xiàn)在我終于知道錯了,我要向您表達歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要嚴肅而鄭重得向你保證:從今以后,我要認真面對自身思想與行為,努力控制并調節(jié)好個人情緒,再也不做出如此過激的行為了。

最后,我懇求你能夠原諒我。

打架檢討書 篇8親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

請老師原諒我吧!

打架認錯檢討書收藏15篇


在這里,我們將為您介紹關于“打架認錯檢討書”的一些有趣的事情。請繼續(xù)閱讀。作為人類,我們難免會犯錯誤。無論因何原因,我們都會有時刻犯錯誤。但是,當我們意識到自己犯錯時,撰寫一篇檢討書是一種很好的方式來反思自己的行為。一份合格的檢討書需要滿足哪些標準呢?

打架認錯檢討書 篇1

尊敬的老師:

對不起,老師!關于我此次在學校幫同學打架,我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校幫同學打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校幫同學打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學互相幫助。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識。

我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架認錯檢討書 篇2

敬愛的什么領導:您好!

這天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

這天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責,我不就應因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不就應想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-DD當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我要透過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望和xx同事重新做朋友。

檢討人:

日期:

打架認錯檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

帶著一絲惶恐,學生向您檢討前幾天打架的事情,打架是不對的,經過您的批評,學生已經知道錯了,其實我在事后也反思過,我理應控制住自己的情緒,我怎么能夠出手打人呢?

那是在下午第三節(jié)課下課的時候,我趴在桌子上閉目養(yǎng)神,說實話,上了一天的課,我感到很疲憊,而且由于課堂上有些內容我沒弄明白,心情有些煩躁,畢竟已經到初三了,中考也越來越近了,可是我的成績一直不太好,那幾天我的心情都是很焦慮的,誰知道這個時候還有人開玩笑捉弄我,就是拿粉筆砸我的頭,待我轉過身來就突然跑開,惡作劇發(fā)生在誰的身上都不好受,何況是當時心情不好的我呢,然后我就追他,最終在樓道里打了一架。在初三復習的階段,無論是哪個班上發(fā)生了打架事件,影響都是極其惡劣的,經過您的嚴厲批評,我也認識到了自己的錯誤之處。

首先,我不應該打架,即便是同學間的惡作劇,我也應該好言相勸,畢竟一旦動手,事件就升級了好幾個層次,而且無論結果如何,打傷人都是不好的事情,不然對方的家長找上門來,我可能還要賠償醫(yī)藥費吧,所幸只是輕傷,連皮都沒有破。而且我選的地方也不對,最終我是在樓道里面打架,那多危險,一個不注意可能就會從樓梯上滾下去,這樣的話,我的罪過就太大了,而且樓梯間人來人往,影響也不好,最終的結果也只是在給我們班集體抹黑而已。打架的時間也不對,快中考了,大家都在緊張地復習,結果在我身上卻出了這樣的事情,這不純心找不自在嘛,影響了大家的學習效率,那我可就是罪人,況且我都是初三的學生了,馬上就是高中生了,應該懂事一些,怎么能夠像小孩子一樣打架呢?別人看到可能會說我是個沒教養(yǎng)的孩子,因此我不應該打架。

當我認識到自己打架的嚴重性以后,我就要想辦法解決這個事情,畢竟禍是我闖出來的,我應該負責,因此我決定主動承擔下周的值日工作,包括擦黑板和打掃教師辦公室,這樣或許能減輕一點我的心理負擔,我要從根本上認識到打架不可取,我怎么能夠做出這樣的事,這種行為不過是精力無處發(fā)泄,打掃衛(wèi)生消耗體力就不會有心思打架了,而且學生應該學習,現(xiàn)在打架能當飯吃嗎?外面都只看學歷、只看成績,因此我應該努力地學習,好好聽老師的話,這樣才是好學生。

經過這次反省,我已經明白了道理,我會向那位同學道歉的,以后也會好好學習,老師,還請您能夠原諒我,相信我,學生保證以后再也不會打架了,我會用優(yōu)異的成績來回報您的期待的,我以后再也不會打架了,請您拭目以待吧。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架認錯檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

矛盾是因為彼此相互爭執(zhí),而這次因為我們打架也是因為自己做的不夠好,因為有個和我們玩的好的同學,被欺負了,所以我們一時沖動就因此犯了大錯,學校需要我們遵守規(guī)定,而我卻犯了錯,跟隨同學一窩蜂的與人一起打架。

沖動的我現(xiàn)在以后非常后悔了,我不該如此的,打架我也知道不好,可是看到其他同學都去了,而自己不去,就擔心被孤立,所以才決定于他們一起的,可是我們也沒有料到這次居然鬧出了這么大的波折,完全出乎了我們的預料。

當我們一個個走近到辦公室,我們也知道這次的事情鬧到了,一個記過處分壓在了我們身上,當?shù)弥诉@個處分之后我都非常擔心,通說得了處分之后對今后的學習和生活有很大的影響,一旦出了為題就會難以改變,我不希望這樣,我想要彌補,請老師給我一個改過的機會,我會好好聽話,不會在犯錯了,一定會成為一個聽話的好學生。

我爸媽也被老師叫到了學校家里人知道了我這樣的事情,我也被大罵一頓,同時也知道了打架的問題,大群教一個不好就會傷到其他人,讓他們留下嚴重的傷害,同時我們也會承擔刑事責任,這次打架是沒有考慮這些問題的,因為我們那時候被鼓動一下就已經忘記了一切還如何與什么后果。

我發(fā)現(xiàn)當時自己的腦子好笨,稍微一下就被人挑唆了,再加上遇到這事,的辦法還是向老師請教讓傲視來幫忙,畢竟我們自己解決不了的問題完全可以讓老師來,因為在學校里面很多時候都是老師來幫助我們的,我那時候就應該想到這一點,而不是輕易的犯這樣的錯,畢竟成為這樣的人畢竟讓人厭惡。

打架發(fā)生我不應該參與,而應該是及時的勸住,避免事態(tài)進一步擴大,控制情況的發(fā)展才能夠讓我們走出新的局面,畢竟打架不是解決問題的辦法,之后然彼此兩敗俱傷,我感覺自己如同一個沒有長大的人,這些老師經常高級的事情。自己去不知道及時的去回避和糾正而是成為一個浮萍一樣繼續(xù)隨同學一起犯錯。

很多道理都懂但是就是沒有認真思考只知道一點點的去作做著一些不對的事情,人都要成長,都要學會明辨是非,我來到學校是來學習道理,做一個文明人的,而不是成為一個整天只知道大家的壞學生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20x年x月x日

打架認錯檢討書 篇5

尊敬的領導:

您好!

今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

這天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責,我不就應因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不就應想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進xx的時候,您就已經一再強調。同事有了矛盾,自我解決不了能夠找您,絕對不能夠隨手打人,不能夠摻雜太過沖動的成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣。當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我要透過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望和xx同事重新做朋友,也真誠的向您道歉,給公司造成了不好的影響。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架認錯檢討書 篇6

尊敬的領導:

您好!

此次事件后,我懷著十分慚愧的心情反省了自己在x月x日的工作中和xx同事發(fā)生的沖突行為。我清楚的認識到,這是一種十分糟糕,影響十分惡劣的行動!尤其是我們沖突的地點和時間!作為一名成年人,我既沒有注意場合,也沒有在意自己作為xx工廠員工的身份,在工作的地點就這樣和同事大打出手!這不僅是沖動,更是愚蠢的!

因為我們的沖動,在工作的地點發(fā)生了十分激烈的沖突,給周圍的同事們更是帶來了嚴重的影響!如今,回想起那天的事情我一直都覺得很慚愧。雖然我和xx同事的沖突也并非是一天兩天的了。但作為一名工作者,我卻沒有履行自己的職責,沒有重視,工廠的規(guī)矩和其他同事的工作!我在當時真是沖昏了頭腦,給大家留下了這樣的體會,我真的很抱歉。

如今,在經過了您的批評后我再次反省了自己的行為。作為一名xx工廠的工作者,我清楚自己的當時很嚴重的違反了工廠的紀律。如果沒有同事的勸架,我甚至還會犯下更嚴重的問題。在此,我也要向各位勸阻我的同事和領導們說聲:“謝謝”!

對于自己的錯誤和問題,我也進行了一些反思和檢討,現(xiàn)將自身的反思總結如下:

一、自我管理的不足

作為工廠的一員,我很清楚一個和諧穩(wěn)定的環(huán)境對我們的集體是十分重要的。但我卻沒有去主動維護這樣的氛圍,甚至在簡單的刺激下就主動去破壞集體的秩序,給工廠的環(huán)境帶來十分惡劣的影響。這是我在自身管理上的懈怠,是我偶對自己的不約束導致的問題!

二、安全的不重視

在工廠中有太多需要嚴謹對待的事物,但我們卻咱工廠中產生沖突,甚至大打出手!如果因為意外或是無意識下的引起了危險,那么帶來的就不僅僅是這樣簡單的問題了!作為一名工作者,我和慚愧自己沒有將安全意識放到第一位。

三、對團隊的影響

想要在推動工廠的發(fā)展前進,緊靠一個人的力量是做不到的。正因如此,我們才需要集體,需要大家的力量!但我們這次的行為卻破壞了團隊的團結,給團隊帶來了不好的影響!

認識了自己的錯誤,我才真體會到自己犯下的錯誤有多么嚴重!雖然這次的沖突在于我們兩個人,但影響卻是十分的廣泛的!對此,我很慚愧。

但在這次的檢討后,我已經充分的認識到了自己的問題,還望您能原諒我的行為,我一定會積極的改正自己,努力和xx同事和解,并更加努力的為xx工廠貢獻自己的奮斗和熱情!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架認錯檢討書 篇7

尊敬的政教處教師:

對不起,親愛的教師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的教師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我在今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

此致:

敬禮!

檢討人:XX,三年級(3)班

20xx年3月19日

打架認錯檢討書 篇8

尊敬的xx老師:

您好!

我已經深深的認識到了我的錯誤。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學校公物這種不良行為的深刻認識以及再也不損壞學校公物的決心。

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架認錯檢討書 篇9

尊敬的政教處老師:

對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

打架斗學生打架斗毆的危害,傷人者必自傷毆,傷害嚴重。作為青少年,在情緒激動時我們可能會不擇手段。結果,因打架傷者有之,因打架而殘者有之?!皞苏弑刈詡?,”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁,終將置身高墻之內。廣州加利福朝陽青少年心理輔導中心是幫助家長解決孩子親情淡漠、奢侈浪費``沉迷網絡、早戀網戀、撒謊自私、逃學厭學、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問題的專業(yè)機構,幫助學生促進身體健康成長,端正思想品德,是家長首選的心理輔導學校,是孩子改變人生的起點。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

打架斗學生打架斗毆的危害,傷人者必自傷毆,傷害嚴重。作為青少年,在情緒激動時我們可能會不擇手段。結果,因打架傷者有之,因打架而殘者有之。“傷人者必自傷,”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁,終將置身高墻之內。廣州加利福朝陽青少年心理輔導中心是幫助家長解決孩子親情淡漠、奢侈浪費``沉迷網絡、早戀網戀、撒謊自私、逃學厭學、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問題的專業(yè)機構,幫助學生促進身體健康成長,端正思想品德,是家長首選的心理輔導學校,是孩子改變人生的起點。

只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致:

敬禮!

檢討人:

打架認錯檢討書 篇10

尊敬的領導:

XX年x月x日,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。

其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。

我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。

一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。

藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。

我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。

學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。

團結并不只存在于志同道合的人群之中。

想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。

學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

”理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。

友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。

雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產生1+12的效果。

我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。

人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

打架認錯檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!這周我與xx同學因為一點小事在教師外面發(fā)勝利爭執(zhí),最終引致打架的后果,我對自己的行為表示很愧疚和自責,我深刻的認識到自己的錯誤,并且感覺到很后悔。

回顧錯誤,我真的覺得自己的行為很不應該。

僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的小事情,我就與方海洋同學產生矛盾糾紛,甚至大打出手。

我知道您也會為我的行為感到心痛,您也曾經三令五申地要求我們遵守學校紀律,而學校紀律當中對于打架行為是嚴厲禁止的。

打架是野蠻的行為,是不可取的行為。

我們進入學校接受教育,就是為了能夠脫離野蠻,不從事野蠻的事情。

而我恰恰還沒有徹底地認清楚打架的危害,依舊不知道如何避免打架的錯誤發(fā)生。

我的行為是錯誤的,是不對的。

我作為一名男生,就是男子漢。

遇到一點問題不懂得用腦子思考,動不動就付諸武力解決,這是相當不可取的。

為此,我今后決心徹底改正這一錯誤,認真糾正不良思想,確保今后不再犯類似的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

日期:20xx年xx月xx日

打架認錯檢討書 篇12

尊敬的教官:

您好!

此時此刻,我滿懷愧疚與自責向你們遞交我的這份檢討書,以深刻反省我參與打架的嚴重錯誤?,F(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過,回顧錯誤,我因為同學的一句沖動的謾罵就懷恨在心,這次在訓練的時候沒有控制住自己打了同學,雖然并沒有造成同學受傷,但是也嚴重損害了同學自尊心。

現(xiàn)在錯誤發(fā)生以后,在教官的批評教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應該不懂事,我應該好好向當事同學道歉懺悔,好好得檢討自己的一言一行、所思所想?,F(xiàn)在看來我之所以犯這么嚴重的錯誤,主要還是因為自己太年輕太沖動,遇到一點不順心的事情就急躁惱怒,而且我也不懂得寬容同學。要知道“人非圣賢,孰能無過”,更何況是年輕不懂事的同學呢,同學在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過就是一時的情緒發(fā)泄,倘若不去在意就隨風過去了,可是我不懂的寬容就堵在心里,結果導致積累惡氣,傷身又傷感情。

總而言之,我參與打架斗毆就是違反學校紀律,破壞學校風氣,我罪孽深重,理所應該受到重罰,請教官以最為嚴厲的懲罰在處罰我,這一切我都會接受,并且遵照您的教導來行事,再也不會出現(xiàn)這樣的錯誤。我堅信自己是可以將每一件事情都做好的,更是不會讓教官再為我擔心。我會以軍人那般嚴厲的要求來管束自己,盡力將自己的任務都完成好,堅決不要出現(xiàn)任何的問題。之后的時光我都會在教官的指導下將訓練任務完成,保證做到遵守紀律,再也不會出現(xiàn)有違反的情況。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架認錯檢討書 篇13

敬愛的領導:

您好!

這天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

這天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責,我不就應因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不就應想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻*更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-DD當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我要透過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了我不小的負面影響,我自己覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望和xx同事重新做朋友。

此致

敬禮

學生:XXXXX

xxxx年x月x日

打架認錯檢討書 篇14

敬愛的領導同事們:

您們好!

我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和酒店的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。

首先,請允許我把事情經過做一簡單敘述。20xx年XX月XX日中午我在酒店食堂打飯,因為飯菜問題與酒店同事發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負了領導的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開始,領導就已三令五申,一再強調:同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分。其實,單位領導的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。

正如高爾基說過的那樣――當你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,我深刻地認識到了我的錯誤舉動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。

最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正。

最后的最后,我向中心領導保證,今后如有再犯主動請辭!請關心愛護我的領導同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

打架認錯檢討書 篇15

尊敬的領導:

那天,我與同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方都出手傷人。對于此事,認為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經過這幾天的反復思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

經過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!

一個人成長的過程,是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我們每個人都是班集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優(yōu)秀的品質,我們才能同心協(xié)力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務,為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習。

這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

此致

敬禮

打架檢討書


這是編輯為大家精選的一份關于“打架檢討書”的資料集合,檢討書名稱應該怎么寫才能過關呢?寫檢討往往是一件讓人印象深刻的事。檢討書的重點不在于篇幅長短,而在于認真反思,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

打架檢討書【篇1】

尊敬的xx老師:

您好!

老師,我知道錯了,我不應該犯這樣的錯,我知道打架是不對的,我們已經相互之間道過謙了,您舍不得過多得責備我們,還維護著我們,替我們著想,我們真的很是過意不去,我向您保證,今后不會再發(fā)生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容,您很生氣,我知道。您是真正為我們好的老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語文課,上您的課很有意思。

這件事,我受到了教訓,保證以后不欺負小同學了,不打架,不找別人的麻煩,做一個老老實實的人。我非常喜歡上您的課,非常有意思。升級的時候,也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您,但非常喜歡您,您講課的時候非??蓯?。謝謝您對我們的原諒。

都是我的錯,我保證今后不打人了。老師,以前調皮搗蛋的我經常惹您生氣上火,趁此機會向您說聲‘對不起’,您是我見過最好最好的老師。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架檢討書【篇2】

尊敬的XX:

我是x班學生xxx,這天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的`道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!

事情經過是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句你沒張眼?我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了這天的結果。我十分后悔,在那里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

檢討人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

打架檢討書【篇3】

尊敬的xx:

對不起,老師,同學,我在這里為我沖動的行為向你們道歉。我不該和同學們打架,事后,我也很后悔。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應該如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的.一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書【篇4】

尊敬的校領導:

您好!

我是x班學生—x,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預備是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間講演學校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

打架檢討書【篇5】

尊敬的老師:

您好!

我今天犯了一個原則性的錯誤,經過老師的教育,我已深刻的反省,老師的教導言尤在耳嚴肅的表情尤在眼前,我已深刻的認識到此事的重要性!所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對我所做行為的深刻認識與我改正錯誤的決心!

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認為造成這個重大錯誤的主要原因在于我的思想覺悟不夠高,對重要事項的認識嚴重不足。回家后我一直在想:我怎么會做出這樣的傻事呢,我怎么會喪失誠信這一重要的原則呢的!

這個犯錯的陰影一直在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤的嚴重性,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學生好,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

我犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

其次,我犯錯的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受九年制義務教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,互相監(jiān)督,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于班級的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我?guī)兔?,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。

我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。

自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),也可以使不會的同學掌握了沒有學會的知識,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

打架檢討書【篇6】

親愛的老師:

今天,我懷著內疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你,向你表示,我班等不良行為的發(fā)言,并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進入今天上午在課堂上,當你有三令五申,一再強調,整個類,而不是類的發(fā)言。的時候,老師反復教導,在我們的耳朵,嚴肅的表情依然在前面響起,我深感震驚,但也有這方面的重要性的深刻理解,所以我告訴自己,又再次作為重中之重的問題,不能辜負老師我們的痛苦之一。

我平時沒有注意,因為他們在學科建設,影響了英語教師,在您的教育和幫助學生,我意識到自己的錯誤的嚴重性。

上課不約束這種行為,結果損害了多方利益,在學生中造成極壞的影響。這種行為是錯誤的,這本身就是違背了學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,忽略了老師,你感覺如何。這是不對的,人是社會的人,我們不應該只想到自己,我這樣做,學生聽壞的教訓的受害者,同時也影響自己,我做學術下降的所有受害者。此外,學科本身不缺乏對教師的尊重。因此,你教我的時候,也請允許我深刻理解了這一點。老師,我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重,誠實守信,這是一種傳統(tǒng)美德,說:“沒有規(guī)矩不成方圓:在過去我忽略了它除了具有水平,而不僅僅是一個老師,無論任何人,我們應該尊重他,尊重他的工作,他的勞動,我不尊重的教師,缺乏對他人的尊重,尊重他人勞動無不良影響的直接結果,因此他是差的學生品德幾乎成為作為當代學生,誰是受過教育的人,這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會的要求。

同樣,我仍然在這種行為,在校學生和他們的不良影響所造成的破壞學校的形象。本的教師和學生之間的相互信任,相互促進,我展示給學生一個壞頭,不利于學校的學風。也是學校的形象造成了一些損害到我們學校在學生的頭腦一直是學校的嚴格的完整性,我們應該去維護這個形象,而不是摧毀它!我只有認真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯誤的深刻根源,了解問題的本質,為了給老師和自己的帳戶,以便它能夠進步。

作為一名學生,我沒有做自己的,這應該是紀律,老師通常不辜負我的教育之恩,教師的知識教給我們含辛茹苦,我們要成為一個對社會有用的人,事實上,你和我交談,以幫助我的原因,幫助我了解事物的本質,教我如何正確的未來,如何處理,因為我接受了教師教育的批評,我有一個深刻的認識對此事教師教育的嚴重性,我注意到老師是很關心我,愛護我,所以我一定要聽老師在未來,充分認識我們理解老師的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生了,我希望老師,老師改過自新的機會,希望我們成為社會的棟梁,所以我在學校生活學習在未來付出更多的努力,不僅教我們知識的學習,更要學會如何到的行為,是一個有用的人到社會,一個完整的人的人,使教師舒適的心臟是個好學生,老師的對我們的愛作為父母是無私的所以我希望我們的教師來進行發(fā)揚無私精神,通過這件事,我深深感到,老師告訴我們,這種感情轉化為鋼鐵,這樣下來,我覺得很內疚,我也感謝我的老師教育,在此深,它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒有在我所犯下的錯誤的性質的表達的話中的作用,是嚴重的。

不遵守紀律,它破壞了多方的利益,其中學生創(chuàng)建了一個極壞的影響。此行為的影響,不但自己,而且也影響了學生,為我們無私的教師的最顯著的影響,相反,向學生集中在職業(yè)道德和治學精神,違背誠實守信的原則。這樣的行為是非常典型的個人主義的錯誤。我這樣做,特別是在二十一世紀的一代年輕的身體。弘揚中國的傳統(tǒng)美德,這是一個如何成人,講授如何成為一個重大原則問題上。一個人的成長和進步,不僅僅是學術上的改善,更重要的是思想,培訓和錘煉作風。

我忽略了這樣一個重要的問題,根據錯誤的方向,即屬違法。錯誤我的影響非常惡劣。作為一名學生,不僅成績好,好主意,在精神,團隊紀律禮儀等方面也應該是非常好的,但因為我的錯誤,極大地損害了作為一名學生的形象;本來,教師是一個非常高的方面我的不過,我深深地傷害了他們心中的錯誤,我是一個普通的學生,但我的失誤,毫無疑問有一個顯著的負面影響,與一個壞頭,其他的學生,他們年輕,有朝氣,有潛力,他們的成長過程中,由于我的失誤,給他們帶來不必要的負面影響和不應承受的思想壓力。

總之,為自己的錯誤,并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我的錯誤是一個深刻的教訓。教師,學生相信我寄予厚望,我感到了沉重的責任一直掙扎不認真學習和充分參與。但事實是,只有熱情,勤奮工作,學術研究是不夠的,還要有一個明確的思想,心靈,道德意識和紀律,否則你會失去了學習的,造成嚴重后果。我知道,小東西不改變,未來的事件將是錯誤的的,雖然我已經不能承擔責任,并不會重復類似的錯誤,我不能推卸這個錯誤應承擔主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受治療。對于這一切,我將進一步深入總結,深刻反思,請老師相信我能記得的經驗教訓,糾正錯誤,今后,加倍努力,做一件好事。

打架檢討書【篇7】

高一上的時候和同學打籃球,發(fā)生了爭執(zhí)我動手打了人,在這之后幾天,我輾轉難眠意識到了我們之間可能本就沒有什么問題,想找個機會應該好好跟他談談或者應該把這件事忘了,就算過去了。我的確脾氣有些急,一時禁不住他的挑逗,就動手打了她。

我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。

事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現(xiàn)在我除了不斷反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望xx同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望他能夠和我冰釋前嫌重歸于好。

這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

檢討人:

20xx年3月12日

打架檢討書【篇8】

尊敬的校領導、老師:

您們好。于二零一零年六月十一日晚,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導。對學校,對老師,對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。

迄今,那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應對問題,因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習.我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,如此,我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質,爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。

檢討人:xx

檢討書打架


經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料可以指生產、生活中必需的東西。如:生產資料;生活資料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編特地花時間為你收集并編輯了檢討書打架,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

檢討書打架【篇1】

尊敬的教師:

那天,我與同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最終雙方出手傷人。對于此事,認為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經過這幾天的反復思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

經過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討!

一個人成長的過程,是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的'去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

應對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應當互相愛護關懷。

作為一名中學生,我肩負著父母的期待,承之后教師的厚恩,我應當好好認真學習。最起碼的,我也應當在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質十分嚴重,現(xiàn)如今我已經深深地明白錯了。

對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,再也不打架了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予必須的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后進取努力為班級做出貢獻。

第三,以此為鑒,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。

我們每個人都是團體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,僅有擁有這種優(yōu)秀的品質,我們才能同心協(xié)力、團結一致,創(chuàng)造和諧友愛的班團體。

經過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會經過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習。

檢討人:

20xx年xx月xx日

檢討書打架【篇2】


昨晚,我做了一個很奇怪的夢。夢里,我和一群人發(fā)生了一場激烈的打架,而第二天,我收到了一封檢討書。這個夢讓我感到很不安,讓我開始思考自己內心深處隱藏的情緒和壓力。


在夢中,我和一群陌生人在一個陌生的地方發(fā)生了爭執(zhí)。我不知道是怎么回事,感覺自己被激怒了,失去了理智,跟別人打起了架。我還記得那種激烈的情緒,那種無法控制的憤怒。打架的過程很混亂,傷痕累累,最后我被制止了,被迫離開了那個地方。


第二天,我收到了一封陌生人寄來的檢討書。檢討書上寫著我在打架中的舉止和言行,被指出了我的過失和錯誤。我感到很震驚,也感到很愧疚。我不明白為什么會發(fā)生這樣的事情,為什么會失去控制,失去理智。這個檢討書讓我意識到自己內心深處可能存在的問題,讓我開始自我反省和檢討。


在夢里,我想要控制住自己的情緒,不要讓憤怒和情緒失控。我理解打架并不是解決問題的方式,而是讓問題變得更糟糕。在與陌生人打架的過程中,我沒有考慮到對方的感受和處境,只是為了發(fā)泄自己的憤怒而行動。這種自私和沖動的行為讓我感到羞愧和慚愧。


收到檢討書的那一刻,我決定要改變自己,要學會控制自己的情緒,要學會理性思考和行動。我要向那些受傷的人道歉,要向自己道歉,要努力做一個更好的人。夢見打架檢討書,讓我明白了自己的不足和錯誤,也讓我明白了改變和成長的重要性。


夢見打架檢討書,讓我在夢中和現(xiàn)實中都得到了啟示。我要珍惜自己的情感和情緒,要學會理性思考和行動,要努力做一個更好的人。夢見打架檢討書,是一個警示和鞭策,也是一個機會和希望。我會珍惜這個夢,努力做一個更好的自己。愿每個人都能夠學會控制自己的情緒,學會理性思考和行動,做一個更好的人。

檢討書打架【篇3】

尊敬的老師:

您好!

我是XXX班的XXX,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現(xiàn),實在是不應該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!

我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書500字范文怎么寫

尊敬的班主任老師:

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書500字范文示例

尊敬的老師:

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書打架【篇4】

尊敬的老師:

您好!

學校一開學就三令五申,一再強調體罰校紀,提醒學生家長不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不能應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校紀校紀緊急在心。我不除非在宿舍打架。

事后,我從容的想了很久,我這次犯的差錯錯誤不僅給自己會帶來了麻煩,而且我這種某種行為給學校也造成了及其糟的影響,破壞了學校的管理機制。在同學們中間同學們也造成了不良的影響。由于我一個人長的犯錯誤,有可能誘發(fā)別的同學的促發(fā)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的規(guī)章制度也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

犯了這樣的錯誤,對于對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到研習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的論斷,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不相信的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切乃是的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)如今這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量就要的避免老師生氣,絕不從不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們殘害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的.人。沒有所有人可以取代。

我也已意識到我的錯誤了,而且認識到了錯誤此次錯誤相當嚴重。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇嚴重錯誤的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在風險問題,我已經已然很深刻地認識到了這要說。通過這件事,我緊緊抓住了自身的嚴重缺陷。我知曉自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格需要進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過整起如果事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結一致同學。而我不但沒那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分上面的不夠。再次進行生動地自我檢討。事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。

這次的事件難過我真的感到抱歉,期望老師可以原諒我,可以信賴我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的戲劇化錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的覺悟真的很大很大。

這件事后,我受到的警醒會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓非常類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒我不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討書打架【篇5】

政教處老師:

您好!

對不起,老師!關于我此次在學校打人。我已經犯下了一個原則性錯誤的問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與,我的老師對我此次犯錯也很氣憤。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本概念的責任,也是最基本的義務。

但我不連最阿呂迪基本的也偷懶不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的理應我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道難以啟齒并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次該事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守教會學校各種規(guī)章制度。我要偏頗將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力缺失。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的',每個人都一樣數(shù)百封都應該得到幾份尊重。而我卻因為同學一時間激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的個股表現(xiàn)。我為因為自戀而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真嚴肅認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做成深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結一致有愛。我今后不但不和同學打架,必須而且還應該與同學有親愛互助。同學在其他方面若是有困境,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書打架【篇6】

尊敬的校領導:

您好!

我是該班學生,中午在宿舍用餐時發(fā)生了一些不愉快的事情并做出了極其錯誤的決定。在老師的悉心教誨下,我認識到了做人應有的寬容和忍讓品質。人們常言退一步海闊天空,可我今天卻未能堅持這一信念,而今深感后悔。借此機會,我要對自己的行為作出深刻檢討。

事情的'經過是這樣的:今天中午,我從食堂買了飯回到宿舍時,遭遇了一位惡意攻擊的同學。他突然向我沖過來,在這個過程中他撞倒了我,導致我手中的飯菜濺出了一地。同時,他還罵了一句“你還不張眼嗎?”,突如其來的發(fā)泄讓我憤怒異常,于是我召集了幾個同學前去討伐他。

然而,這種不負責任的行為并未解決任何問題。該同學又尋來了八個同伙,我們只有三個人,在情緒失控的情況下,我拿出了三把刀進行威脅,甚至造成了兩人受傷。我深刻認識到我的行為是錯誤的,我想向那兩位受傷的同學賠罪并支付醫(yī)治費用,讓他們好好養(yǎng)治。同時,我向學校保證,今后絕不再犯類似的錯誤。無論發(fā)生了什么事情,我都會第一時間向學校老師匯報,積極尋求處理,而不是自作主張。

盡管現(xiàn)在我無法挽回已經造成的惡果,但我已經決定親自前去醫(yī)院看望那兩位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不會出現(xiàn)這樣莽撞的行為。我懇求校領導能夠對我的行為進行寬大處理。

相關推薦

  • 同事打架檢討書收藏 在我們讀書工作的各個階段,寫檢討并不是十分罕見的事情。面對犯錯行為寫檢討僅僅只是第一步,寫檢討書需要注意哪些問題呢?給大家分享一篇網絡上非常優(yōu)秀的“同事打架檢討書”文章,不知道你是否會感興趣但如果喜歡的話請分享給你的朋友吧!...
    2024-09-07 閱讀全文
  • 和人打架檢討書收藏5篇 前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料是時代的記錄,它是產生于人類實踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?以下是小編收集整理的“和人打架檢討書收藏5篇”,為防遺忘,建議你收藏本頁!干警打架...
    2023-12-11 閱讀全文
  • 打架認錯檢討書收藏15篇 在這里,我們將為您介紹關于“打架認錯檢討書”的一些有趣的事情。請繼續(xù)閱讀。作為人類,我們難免會犯錯誤。無論因何原因,我們都會有時刻犯錯誤。但是,當我們意識到自己犯錯時,撰寫一篇檢討書是一種很好的方式來反思自己的行為。一份合格的檢討書需要滿足哪些標準呢?...
    2023-05-22 閱讀全文
  • 打架檢討書 這是編輯為大家精選的一份關于“打架檢討書”的資料集合,檢討書名稱應該怎么寫才能過關呢?寫檢討往往是一件讓人印象深刻的事。檢討書的重點不在于篇幅長短,而在于認真反思,大家不妨來參考。希望你能喜歡!...
    2023-04-23 閱讀全文
  • 檢討書打架 經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料可以指生產、生活中必需的東西。如:生產資料;生活資料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編特地花時間為你收集并編輯了檢討書打架,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...
    2024-04-02 閱讀全文

在我們讀書工作的各個階段,寫檢討并不是十分罕見的事情。面對犯錯行為寫檢討僅僅只是第一步,寫檢討書需要注意哪些問題呢?給大家分享一篇網絡上非常優(yōu)秀的“同事打架檢討書”文章,不知道你是否會感興趣但如果喜歡的話請分享給你的朋友吧!...

2024-09-07 閱讀全文

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料是時代的記錄,它是產生于人類實踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?以下是小編收集整理的“和人打架檢討書收藏5篇”,為防遺忘,建議你收藏本頁!干警打架...

2023-12-11 閱讀全文

在這里,我們將為您介紹關于“打架認錯檢討書”的一些有趣的事情。請繼續(xù)閱讀。作為人類,我們難免會犯錯誤。無論因何原因,我們都會有時刻犯錯誤。但是,當我們意識到自己犯錯時,撰寫一篇檢討書是一種很好的方式來反思自己的行為。一份合格的檢討書需要滿足哪些標準呢?...

2023-05-22 閱讀全文

這是編輯為大家精選的一份關于“打架檢討書”的資料集合,檢討書名稱應該怎么寫才能過關呢?寫檢討往往是一件讓人印象深刻的事。檢討書的重點不在于篇幅長短,而在于認真反思,大家不妨來參考。希望你能喜歡!...

2023-04-23 閱讀全文

經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料可以指生產、生活中必需的東西。如:生產資料;生活資料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編特地花時間為你收集并編輯了檢討書打架,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...

2024-04-02 閱讀全文