創(chuàng)新作文

創(chuàng)新作文(范例八篇)。

作文是表達人類共同價值觀和理念的途徑之一，寫作是一種釋放自我和發(fā)現(xiàn)自我的方式能夠讓我們獲得自由和靈感。想要得到一篇好的作文，是需要花費時間的。在這里我向大家推薦一下關于“創(chuàng)新作文”的一篇文章，我希望我的建議能夠為您提供一些新的想法和啟示！

創(chuàng)新作文(篇1)

家是我們受傷時的救助所，它會使你倍受溫暖；家是我們成長風雨中的保護傘，它會讓你拾回信心；家也是我們永遠的港灣，失敗了，不要氣餒，因為家能讓你重新?lián)P帆起航。

和所有的人一樣，我也擁有一個三口之家。我的爸爸就像陽光，給予我溫暖與光明，我的媽媽就像雨露，精心地滋潤、呵護我，我就像一株小苗，在他們的無微不至下茁壯成長。自然，在這幸福美滿的家庭中，經常會發(fā)生一些愉快的事情。這天，我期中考試取得了好成績，我心花怒放，興奮第蹦蹦跳跳地跑回了家。一進門，我故意放大嗓子喊，恨不得所有人都知道這個好消息。媽媽聽了，高興地問了又問，還在我臉上親了幾下。正在看報紙的爸爸用報紙遮住臉，裝作什么也不知道似的，說：“你說什么，我沒聽清，再說一遍。”而我早就識破他的計策，撲到他身上撓他癢癢，爸爸沒辦法了，只好笑著說：“我的兒子可真聰明?！卑盐覀內遗门醺勾笮?。晚上，媽媽為了犒勞我，做了一頓無比豐盛的飯菜，我和爸爸早就看得垂涎三尺了。媽媽不停地將美味，香噴噴的飯菜夾進我的碗里，我吃得狼吞虎咽，在一旁看的爸爸也想享受我的待遇，就和媽媽說：“我的肚子也餓得咕咕叫了，也想吃這色香味俱全的飯菜?！闭f完，便偷偷夾向我最愛吃的一道菜。沒想到，媽媽生氣地打了爸爸一下，把爸爸手中的筷子推開，說：“著是給兒子準備的飯菜，等會兒我們吃煮面?！卑职致犃?，裝小孩一樣哭，我和媽媽苦笑不得，最后還是我解決了這局面，家里頓時洋溢著一種幸福、溫馨、快樂的氣氛。

這就是我的家，這里每時每刻都有快樂的事，我有一個多么幸福的家庭??！我愛我家！

創(chuàng)新作文(篇2)

立異是大海上的一葉方舟，嶄新的風帆揚起一片新的源泉，立異是綠蔭草地里的一朵紅花，嫣紅的花蕾綻放一抹新的但愿，立異是漫天烏云中的一縷陽光，給人們捎去聰明的曙光。

假如糊口沒有立異，那么我們可能仍是像原始人一樣過著茹毛飲血的糊口。我們不會用上電燈，把黑夜照亮；我們不會使用電話，手機視頻，微信，讓人類的溝通更加快捷利便；我們不會開上汽車，坐上飛機去自己想去的地方，滿世界游玩；我們不會坐在家中使用互聯(lián)網就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門，盡知天下事”。由于有了立異，我們才擁有現(xiàn)在的豐碩多彩的糊口，由于有了人類不中斷超越前輩，不中斷立異，我們的社會才能如斯的日新月異。

作為一名小學生，我更應學會立異。多角度的思索問題，另辟蹊徑才會有新的發(fā)現(xiàn)，新的收成，我們才能懂得更多。由于國家的未來是把握在我們這一代手中了。假如我們沒有立異，國家只會越來越衰弱，只有我們立異了，國家就會越來越富強。

李可染說過：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”。是呀，老是吃老本，老是走前人走過的路，你只能停步不前。因此，立異吧，朋友！只有立異，中國才可能是一只怒吼的雄獅。

創(chuàng)新作文(篇3)

2088年，我已經是一個偉大的科學家了。

最近開發(fā)了一個智能建筑。這棟樓有五層，每層有80多個教室！為了方便學生，大樓配備了幻影移位器。學生一進學校，一想到自己的課，機器就會自動運行，學生馬上被吸到座位上。

夏天，烈日炎炎，大汗淋漓；冬天，北風吹口哨，讓你凍得發(fā)抖。然而，當你走進這棟樓的教室時，你根本沒有這種感覺。你知道為什么嗎？我告訴你，就是這些普通的窗戶起了作用。不要小看這些窗戶，它們可以利用太陽能調節(jié)室溫。這時你可能會說：“切，不是太陽能空調嗎？”那你就大錯特錯了！它是真正的“高科技”，窗戶本身就含有氧分子，由于光合作用可以釋放氧氣。這樣不僅可以調節(jié)溫度，還可以給房間輸送氧氣，保持空氣新鮮，可以有效預防“空調病”。

這棟樓的安全性也很難能可貴。整個建筑是由非常輕的材料制成的。整棟樓的重量只有十公斤。但它堅如磐石，堅不可摧，可以預防8級地震和10級海嘯，非常安全。即使遇到無法抵抗的災難，它還有最后的殺手锏——，可以飛進空間站，在災難結束前不會飛回來。而且空間站期間，教室里的桌椅都可以吃，營養(yǎng)豐富，味道鮮美。最重要的是，它能持續(xù)生長，足夠一個大胃王吃十年！它可以讓整棟樓的人在災難結束后安全返回地球。

這是我2088年的最新研究好嗎？很酷吧？是不是很刺激？

創(chuàng)新作文(篇4)

創(chuàng)新是一個民族前進不竭動力，是一個國家向上發(fā)展力量的源泉。創(chuàng)新是永無止息的腳步，是個性的極至發(fā)揮。

在我國堪稱國寶的景德鎮(zhèn)瓷器，這百年來一直受到國際市場的青睞。然而，在巴黎的某商場中，景德鎮(zhèn)瓷器卻無人問津。這昔日風靡全球的瓷器卻落得個如此下場呢？

經過查詢，出現(xiàn)了一個令人意想不到的原因，景德鎮(zhèn)的瓷器制作效率低并缺乏新時代的風格。其實歸根來說，就是景德鎮(zhèn)缺乏創(chuàng)新。多年來景德鎮(zhèn)幾乎一成不變地繼承了先人的“結晶”，卻只能代表先人的創(chuàng)作風格，并沒有新時代的風格，所以即便是景德鎮(zhèn)瓷器的質量過硬，但由于沒有自主創(chuàng)新，其后果也是可想而知的。

由此可見，一個企業(yè)乃到一個國家，如果沒有創(chuàng)新能力，一味地靠引進別人的技術，注定是要受制于人，居于人后的。

回首過去，神七，嫦娥一號的成功發(fā)射，奧運鳥巢，水立方的成功建設，這一個個令人激動興奮的消息，無不叩擊著炎黃子孫的心，但是能取得如此巨大的成就能離得開創(chuàng)新嗎？

鄧小平說過“科學技術是第一生產力”，而創(chuàng)新就是前提。因此能不能創(chuàng)新，敢不敢創(chuàng)新，則會關系到一個民族的興亡發(fā)展。

展望未來，同學們，我們祖國的前景將會是一條光明、充滿希望的道路。因而作為時代的弄潮兒，21世紀的主宰者，將會擔負起中華民族偉大復興的重任，先驅們喚醒中國這條“沉睡的巨龍”而創(chuàng)新就是“鑰匙”。

心動不如行動，讓我們共同為中國的騰飛而努力吧！

創(chuàng)新作文(篇5)

不斷變革創(chuàng)新，就會充滿青春活力，否則就可能會變得僵化。——題記

俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才?！笨梢?，在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創(chuàng)新是遠處的山巔，激勵我們登上高峰；創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個世界。

魯班懂得創(chuàng)新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細觀察它，于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感，經過一次次的實驗，終于發(fā)明了鋸，造福于人類。

齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣，因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進，因而他的一生五易畫風，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進取，終于為我們所熟知，為世人所景仰。

而對牛頓來說，晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力，以后一步一個腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學說，花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在，不思進取，在迷信中一點一點將黑發(fā)“浪費”，將自己的創(chuàng)新精神丟入大海，最后賠上了自己的老年時光，毫無所得，。由此看來，一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。

創(chuàng)新，是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新，可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天；有了創(chuàng)新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談；有了創(chuàng)新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道；有了創(chuàng)新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

為自己插上一雙創(chuàng)新的'翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空！

在我們的人生道路上，遇到過很多人很多事，有的讓我們啼笑皆非；有的讓我們感動流淚……這些都把我們的人生道路處處點綴。一段段的回憶，我們或許早已忘卻，可有的卻又讓我們無法釋懷。

那年春天，我回去了，回到了腦海中的那個樂園。

小時候，我常和表姐在那里玩，彩蝶飛舞，嬌嫩欲滴的鮮花，緩緩的小河，那個童話般的樂園。她常常穿著白色的連衣裙漫步在花叢里，清風曼舞，長發(fā)在空中飛揚。就像一幅美麗的油彩畫，清新自然。

后來，表姐考不上大學，便離鄉(xiāng)別井去打工了……

我來到了，可它卻遠去了。這里的一切都變了，留下的只是高樓大廈。這是多么的可笑的事，更可悲的就連她也變了。

一輛奔馳，飛奔在道路上?？删谷煌Ｔ诹宋业纳砬?。從車上下來了一位姐姐。是她，我驚嘆道。

那棕色的卷發(fā)，濃厚的妝，俗氣的香水，昂貴的大衣。我一點兒也看不見一個淳樸女孩的影子了。而是一個自傲自大，不可一世的貴族夫人。

讓我無法言語的事，不過于她身后的40多歲的男人了，挺著一個大肚子，臉上布滿了皺紋，禿了一半的頭，站在表姐身邊一高一低的對比，讓人不堪入目。卻被告知此人便是他的丈夫……[趣祝福 Zfw152.com]

樂園沒有了，天使不見了。留下的只是無盡的唏噓。

創(chuàng)新的人生，可悲的靈魂。

創(chuàng)新作文(篇6)

一、大雜燴與怪樣子。有的考生誤認為體裁自選可以為所欲為、任意而為，在體裁上已存在問題，熟悉恍惚，寫出來的文章“怪樣子”。

二、盲目立異。有的學生看到往年一些比較另類的作文得了高分，便以為追求新奇是取得高分的一個捷徑，大肆進行“立異”，殊不知，每年都有良多所謂的立異作文得了低分，同學們對此一定要有清醒地熟悉。

三、詩歌。陜西省一考生209字的詩歌得滿分，便有不少同學紛紛效仿，實在這具有很大的無意偶爾性，而且從字數(shù)要求上看，209個字達不到800字這一要求。

四、語言華麗、思惟浮泛。不少中學生歡模仿名人的文化披發(fā)文，但自己缺乏文化底蘊，文史知識漏洞百出，既沒有文化又不像披發(fā)文，只是堆砌華麗的詞藻和排比句，裝腔作勢借以嚇人，反而丟了分。

教育部考試中央語文科負責人曾說，淡化體裁指閱卷和考試要開放、靈活，不要拘泥于單一的要求，但教授教養(yǎng)仍是要嚴格要求，符合規(guī)范。體裁自選是給予學生選擇體裁的自由，但考生選定了寫論說文，就要寫得像論說文；寫書信，格局必需對，否則要扣分。

創(chuàng)新作文(篇7)

歌德曾說過：“要成長，你必需要獨創(chuàng)才行?！鄙勘葋喴苍f過“推陳出新，是我的無上訣竅?！笔前?！假如人類是醫(yī)生，立異就是手中的醫(yī)具；假如人類是廚師，立異就是手中的鍋鏟；假如人類是鷹，立異就是翱翔的翅膀。有的人推陳出新，果真就成功了！齊白石就是個很好的例子。

齊白石，一個木匠靠著自學成為畫家。然而，他不知足這些，汲取歷代畫家的優(yōu)點，試圖改變自己作品的風格。他六十歲后畫風顯著不同六十歲前。七十歲后，他的畫風又變了一次。八十歲以后，他的畫風再度變化。正由于白石白叟在成功后仍快馬加鞭、開拓立異，所以他的畫在晚年形成了獨特的流派和風格。

“處處是創(chuàng)造之地，每天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人?！闭f過了齊白石白叟的立異，我也來說說自己的立異之路。

在一次剪紙比賽上，我依照剪紙老師教的花腔剪了一個非常漂亮的窗花。就在我洋洋自得的時候，忽然發(fā)現(xiàn)和良多同學剪的差不多，結果我只得了第三名。第二次比賽，我吸取了上次的教訓，在原有的基礎上，做了些立異，添了一些新花腔，改變了一下剪法。結果，我得了第一名。

踩著前人的腳印，最佳結果也只能是“亞軍”。學會立異，讓我們一起奮斗出自己的腳印，走出自己的立異之路。

創(chuàng)新作文(篇8)

創(chuàng)新這個詞，大家都不會陌生。各行各業(yè)都需要創(chuàng)新，我可以肯定地說，不管是什么，傳統(tǒng)的精華也好，當代流行的也好，如若僅僅局限于已有的，卻不談創(chuàng)新，或者口頭上說著創(chuàng)新，但是實際行動卻沒有，那么，它會走向陌路。

那么，怎樣才是創(chuàng)新應有的態(tài)度與行動呢？我又想到了華晨宇。

華晨宇的歌曲，沒有火遍大街小巷，甚至可以說，有些歌曲小眾到可能只有粉絲知道。很多人就會認為華晨宇的歌曲并不好聽，如果好聽怎么那么多人不知道。然而，有專業(yè)音樂素養(yǎng)的人會清楚地認識到，華晨宇的歌曲是很大氣，很高檔次的歌曲，這顯得他的歌曲與現(xiàn)時傳遍大街小巷的口水歌式的抖音神曲與套旋律的苦情歌曲格格不入。然而，很多音樂人都認為，華晨宇的歌曲才是在引領時代在進行音樂創(chuàng)新，他沒有為了迎合市場而局限于自己。華晨宇多次在公共場合表達出渴望華語樂壇能有進步，他渴望能為華語樂壇的進步做貢獻，所以那些xx年前套路式的歌曲他不會去寫，他一直致力于創(chuàng)新。他還說過為什么一定要自己去迎合市場，他希望是自己去引領市場。

最近，明日之子在熱播，華晨宇用專業(yè)的音樂素養(yǎng)和態(tài)度對多位位選手進行了指正。華晨宇直言這是20多年前的音樂，而明日之子這個舞臺應該是留給未來的。華晨宇對另外一名選手說，中國風是個理念，每個人都應該喜歡，然而，我們更需要的是創(chuàng)新的理念來表達中國風，更是勸導這位選手學習基本功。

創(chuàng)新，每個人都應該有這個理念與行動。華晨宇在明日之子專業(yè)的言論一度占據(jù)熱搜榜首，這很大程度上能讓網友有重新的定位與認識，這是好事，而且，各行各業(yè)從業(yè)者或多或少也會從中汲取到東西。

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自己作文【篇1】

人不會愛自己，別人是不會愛你的。你竭盡全力去做一件事，面對一段感情，我們都希望能從奴仆蛻變成能主宰一切的女王。其實，我們可以連女王都不做，你只要——做自己。

在人生中，總是會有一些人倔強執(zhí)著地去找尋、感悟，無論是面對什么，他們之中有的堅持，有的執(zhí)著，有的過于認真，而往往那些最執(zhí)著、最不會放棄的人，卻會受到最重的傷害。

這并不代表你可以放縱自己，只是在有些事上，要懂得取舍，你選擇了一些事，就要付出代價。

但是讓我們受到傷害的人告訴了我們——要愛自己。

最近在熱播的有一部電影叫《我是女王》，這是伊能靜編導的一部女性題材的電影。這部電影通過里面三位年齡懸殊的閨蜜的眼睛折射出一種理念：要愛護自己，才能愛身邊的人，別人才會愛你。我最喜歡的一位女王是凱蒂。她是三位女王中最敢愛敢恨 的，她毫不掩飾自己的愛恨，勇敢向前，盡管受到傷害。最后這執(zhí)著、要強、敢愛敢恨、永不放棄的三位女王（安娜、緹娜、凱蒂），終于明白了要愛自己，別人才會愛你。

是啊，幫助別人，為別人付出，是由你決定的，但若過于認真，假如有一天他背叛了你，你受到的傷害會成倍增加，始終該愛的，是自己。

愛自己，做最真實的自己，就如這三位女王一樣，找回自己。在她們身上，我們看到的不是一個人兩個人，而是我們自己。愛自己，別人才會愛你。

自己作文【篇2】

一片片樹葉從樹枝上飛落，慢慢地慢慢地落在了地上，我踏著樹葉漫步在人行道的一側，伴隨這一張考砸了的試卷，我慢慢地走，許許多多的人從我身邊擦肩而過，我也視而不見，眼中只有那份令人憎恨的試卷。

忽然，一個包含童真的叫聲在我耳畔縈繞，“大哥哥，大哥哥”，我轉過頭去看，只看見一條空無一人的街道，我又一次回過頭去，不知哪里又冒出來了一個小弟弟，他那一雙天真的大眼睛盯著我，故意裝出了一副吃驚的樣子，接著他又指向了旁邊的樹叢，有些靦腆地對我說：“大哥哥，我的球掉在了里面你能幫我撿一下嗎？”我想了想，我還得早點回去去承認錯誤呢，沒空陪你在這里玩小孩子的過家家，我想扭頭便走，但看看他那純真無邪的大眼睛，再看看我自己，一股羞愧之意便涌上心頭，我立馬換了一個態(tài)度，笑瞇瞇的對小弟弟說：“好啊!我?guī)湍銚??！彪m然有些請不自愿，但我的善心終究打敗了我的私心，我小心翼翼地走，撥開那一叢叢令人愛憎交加的綠化帶，躡手躡腳地潛行進去，我如同賊一樣在灌木叢摸索，披荊斬棘終于到了綠化帶深處，我四下張望尋找他那寶貴的皮球，小弟弟也在人行道上尋找，忽然，他大喊一聲：“在那兒！就在那兒！”他如獲至寶一樣指了綠化帶的一角，我一無反顧如同戰(zhàn)士奮力沖向那勝利的標志處，很快就跑了過去，撿起球丟給了他，他撿起球繼續(xù)用他那純真無邪的眼光看著我并他稚嫩的語氣說：“謝謝你，大哥哥?！闭f完就把球丟在地上，一邊踢一邊笑離開了。

我看著他，忽然，看見那隨風翩翩起舞的楓葉，感覺生活是那么美好，自己也是那么美好。

自己作文【篇3】

寫靠自己的作文500字冒雨回家放學了，不知什么時候外面下起雨來。我頭頂著書包跑到學校門口，在人群中搜尋著媽媽的身影。同學們都陸續(xù)被家長接走了，可

仍不見媽媽的影子，我索性坐在傳達室的房檐下，托起一本課外書，掩飾著心中的焦急。同學們都走了，校園里格外寂靜，我無可奈何地抄起書包沖進了雨中??雖然雨下得不大，但路上已經滿是泥濘。冒雨回家，對我來說可是第一次，心里總不是個滋味。早晨出門時候就陰天，媽媽也不提醒我?guī)О褌?；下這么大的雨，也不來接我，瞧我現(xiàn)在這個難堪勁兒，好像沒人疼似的??正想著，一不留神，踩進了一個被淹沒的水坑里。哎呀！可不能濕了書包??還沒來得及想出對策，就一屁股坐進了水里，冰冷的泥水一下子浸濕了我的衣服?！翱蓜e讓人看見！”我趕忙爬起來。一陣冷風吹來，我的屁股冰涼，心更涼，淚水和著雨水流下來。終于到家了，我推門進屋，媽媽正坐在飯桌旁焦急地等著我，爸爸在有心無心地翻著報紙。抬頭見到我，爸爸欣然笑了：“我們就知道，你自己能走回來！”這是我一生中第一次冒雨回家。盡管我濺了滿身泥水，但我學會了摔倒了自己爬起來，明白了什么時候靠別人不如靠自己。

自己作文【篇4】

我輕輕地點下“關機”，望著屏幕變黑，興中無比暢快。又到了令人激動的星期六，可是今日的星期六，與往日不一樣。這次的期中考試，我的成績是一落千丈，媽媽看來，這與電腦是密不可分的。“誰讓你沉迷電腦游戲？自以為是，此刻明白了吧，以后周末每一天只能玩一小時的電腦。當然只限于讀書、查資料，游戲，還是早早刪了吧！”我想反抗，可又無賴?！拔胰ゲ橘Y料了。”我毫無興致地打開電腦，抄起古詩意思來?！芭?，我出去一會兒，查好了就把電腦關了，不要玩游戲?！眿寢屨f完，便一陣急促地下樓腳步聲。我抄著繁瑣的意思，眼睛卻閃到了QQ上，那只企鵝多么可愛，兩只眼睛如寶石般地發(fā)亮，充滿渴望地望著我?！巴嬉粫河螒驊敍]問題吧！”于是，我將古詩詞頁面拋到屏幕的最下方，那個失色地角落里，任憑它怎樣跳動，閃出多么耀眼的示光，我也絲毫不理。正當我想輸入密碼時，手卻疆住了……記得那次考試，教室一片死寂，連寫字的聲音也微笑無比，同學們如石像般一動不動愁眉緊鎖，目不轉睛，冷！緊張地氣息教室的余溫一絲一絲地抽干，不時有一線陽光照進來，可又被烏云毫不留情得遮住了。偶爾地一聲鳥叫教室里有絲生機，之后又是沉寂。我坐在角落里，盯著這道題出神。這題三分啊，怎樣這么難，我絞盡腦汁

，用盡所有的辦法也拿這道題無可奈何。它就好像大山立在那，擋在我前進的路上，我不禁打了個寒顫。在看看手表，什么？五分鐘，這可怎樣辦？不如……不行……一個班干部怎樣能做出可恥的行為來。這時，教師被另一個教師叫了出去，“這題怎樣做??？”“啊，簡單……”最終，那滿分的誘惑占了上風，我以迅雷之勢“借鑒”到答案。教師進來了，一切又歸于平淡，可有誰明白，這看似平靜的海平面下，有一陣海浪正翻滾著，咆哮著……卷子下來了，全班僅有一個“100”。我望著那“100”，那數(shù)字下鮮紅的笑臉，充滿著嘲笑、諷刺，深深地印在我的腦海里，刺痛著我的心。我得到的僅僅是一個毫無意義的“100”，但我失去的卻比這得到的更多，更貴，更重，更無法補償……我停了下來，毅然關掉了“QQ”，犯過一次錯，怎樣能有第二次？打開角落的那個網頁，一個長方形身軀配上一頂藍色的帽子，活潑的漢字不停地跳動，多么可愛呦，我又抄起意思來。抄好后，輕點“關掉”，此時的屏幕比《蒙娜麗莎》還有銷魂，那“噠——”的關機聲，比貝多芬的《月光》還要柔和優(yōu)美……我坐在那里，不禁為自我豎起大拇指，憑著自制力，我戰(zhàn)勝了誘惑。這次，我失去的回來了，多么耀眼、美麗、高高的矗立在我的心中……

自己作文【篇5】

這首詩是現(xiàn)代著名作家冰心所寫的《繁心春水》中的一節(jié)，我相信不少中學生已經讀過了，當我重讀這本書，再次看到這首詩時，我突然茅塞頓開，覺得它形象的批判了那些只知道驚羨成功的表面，而卻看不到它的背后所付出的人。同時我也知道了這一切輝煌的成績都來自于幕后，幕后者是最辛苦的，然而也只有它才能享受那光榮稱號。所以我要為幕后者喝彩——為他們大聲的喝彩。

為幕后者喝彩吧！雖然不容易看得見他，但是只有他才能使我們成功。最起碼，它不會弄虛作假，為了他人，總會踏踏實實的去干。不像有些人只注重一個表面，只會做做樣子給別人看，固然，別人對他有再高的評價，但這也只是空虛的。所以，為他老黃牛的態(tài)度喝彩吧！

幕后者不僅有好態(tài)度，而且他也具有讓人欽佩的精神。幕后者總是一絲不茍的干著，比別人付出了更多的汗水和精力，他艱辛，但從來都是任勞任怨。這難道不應該為他喝彩嗎？

就在我們的生活中，也有許多這樣值得為其喝彩的幕后者。例如：手表（時鐘），在他的表面上只有幾根針和一個記數(shù)的殼罷了，雖然它們裝飾是十分精美，人們都贊揚它，然而，真正值得贊揚的還是那不起眼的幕后者——齒輪。只有它的.工作，才能帶動指針的轉動，才能給人帶來方便。

又比如說，一臺成功的戲，若是沒有導演和編劇，那么這就無法拍出大家喜愛的節(jié)目了。

再拿我們學生來舉例吧，如果沒有背后的努力，沒有勤奮學習，那么也就不會取得成功。

所以，我們的成功和輝煌都離不開幕后！

來吧，讓我們大聲的為偉大的幕后者喝彩吧！

自己作文【篇6】

一星隕落，暗淡不了整個天空。一花凋零，荒蕪不了整個春天。

我是一個女孩，因為我的出生，讓爺爺奶奶的抱孫夢落空了。我想，大概是因為我足夠幸運，才能這樣一點點成長，直至今天坐在這個能決定我未來的高考考場。你也許會奇怪，我為什么會這樣說。是的，我與其他人有那么一點不同，我的聽力很差，對于一個農村家庭來說，這的確是一種致命的打擊。我依稀記得小時候的自己對于聲音的反應很差，記得爸媽總是要對我“大喊”，記得我從來都是坐第一排。我無法與其他小朋友正常交流，所以每當她們玩捉迷藏和丟手帕的游戲時，我總會一個人默默地坐在課桌邊，把課文看了一遍又一遍，眼睛卻不自覺地向操場瞄去。每當有人望過來，我又會極其心虛地收回目光，像做了壞事被抓住了。

我無法擁有感動中國十大人物之一——陶艷波的媽媽，她做兒子的耳朵。她陪伴兒子十六年，做他的同桌，做他的耳朵，讓他聽見這世間的輕盈之聲，也聽見無聲的母愛。而我的媽媽，只能在我放學回家后一遍又一遍地教我讀拼音，只能偷偷背著我去其他同學家里，叫她們陪我一起玩。她只能在趕集回來時給我?guī)Щ貋硪槐尽栋餐缴适隆罚沁@樣一本書，開啟了我對閱讀的愛好，也開啟了我心中的一扇窗。雖然我的聽力不好，但我卻沉浸在那些故事之中。我愛上了文字，愛上了閱讀，我慶幸，我為自己開啟了一扇窗。

秋風送爽，田間翻滾著金黃的稻谷，爸媽面朝黃土背朝天。寒風蕭瑟，爸媽仍在風雪中勞作。他們?yōu)榱宋?，省吃儉用。就在十歲那年，他們帶我去了大城市，那些冰冷的檢查設備讓我害怕，與醫(yī)院里那些穿著漂亮的人相比，我們一家如同最可憐的存在。后來，我的耳朵上多了一樣東西，那是一個助聽器，很多人從我身邊經過，都要看我的耳朵，但我心中比害羞更多的是歡喜，我能夠更清楚地聽見聲音了。我依然與書為伴，嘗試著寫作，在六年級時，我的習作《母愛》在《小溪流》上發(fā)表，我終于看到我的文字變成了鉛字。當我的作文被鄰班語文老師拿去當范文朗讀時，我終于聽到的不是“那就是隔壁班那個聾子”，而是“今天老師朗讀的這篇作文是她寫的.”。

大樹沒有翅膀，也沒有腿，但它結出了甜美的果實，果實中包著種子。飛禽走獸吃了果實，大樹的種子就這樣被傳播到了世界各地。我也沒有翅膀，甚至只是一個別人口中的聾子，但又是多么慶幸，我為自己開了一扇窗，讓豐富的文字帶我去看世界，去傾聽這世界的輕盈與無聲的愛！一星隕落，暗淡不了整個星空；一花凋零，荒蕪不了整個春天！

自己作文【篇7】

有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的憩息場所。飛禽、走獸們經常講它們旅行的見聞。大樹聽了，請飛禽帶自己去旅行，飛禽說大樹沒有翅膀，拒絕了;請走獸幫助，走獸說大樹沒有腿，也拒絕了。大樹決定自己想辦法，它結出甜美的果實，果實中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實，大樹的種子就這樣傳播到世界各地。

請根據(jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

一星隕落，黯淡不了整個天空。一花凋零，荒蕪不了整個春天。

我是一個女孩，因為我的出生，讓爺爺奶奶的抱孫夢落空了。我想，大概是因為我足夠幸運，才能這樣一點點成長，直至今天坐在這個能決定我未來的高考考場。你也許會奇怪，我為什么會這樣說。是的，我與其他人有那么一點不同，我的聽力很差，對于一個農村家庭來說，的確是一種致命的打擊。我依稀記得小時候的自己對于聲音的反應很差，我記得爸媽總是要對我“大喊”，我記得我從來都是坐第一排。我無法正常的與其他小朋友交流，所以每當她們玩著捉迷藏以及丟沙包時，我總會一個人默默的坐在課桌上，我把課本看了一遍又一遍，眼睛卻不自覺地向操場瞄去。每當有人望過來，又極其心虛地收回目光，像做壞事被抓住了。

我無法擁有2015感動中國十大人物之一——陶艷波的媽媽，她做兒子的耳朵。她十六年陪伴，她作他的耳朵，她是他的同桌，讓他聽見這世間的輕盈，也聽見無聲的愛。我的媽媽，她只能在放學回家一遍又一遍教我讀拼音，她只能偷偷背著我去其他同學家里，叫她們陪我一起玩。她只能在趕集回來給我?guī)Щ貋硪槐尽栋餐缴适隆?，但正是這樣一本書，開啟了我對閱讀的愛好，也開啟了我心中的一扇窗。即使我的聽力不好，但我卻沉浸在那些故事中。我愛上了文字，愛上了閱讀，我慶幸，我為自己開啟了一扇窗。

秋風送爽，田間翻滾著金黃的稻谷，爸媽面朝黃土背朝天。冬風蕭瑟，爸媽仍在風雪中勞作。他們?yōu)榱宋?，省吃儉用。就在十歲那年，他們帶我去大城市，那些冰冷的檢查設備讓我害怕，與醫(yī)院里那些穿著漂亮的人相比，我們一家如同最可憐的存在。后來，我的耳朵上多了一樣東西，那是一個助聽器，哪怕很多人從我身邊過都要看我的耳朵，但我心中比害羞更多的是歡喜，我能夠更清楚的聽見聲音。即使是這樣，我依然與書為伴，我嘗試著寫作，在六年級時，我的習作《母愛》在《小溪流》發(fā)表時，我看到我的文字變成了鉛字。當我的作文被鄰班語文老師拿去當范文朗讀時，我終于聽到的不是“那就是隔壁班那個聾子”，而是“今天老師朗讀的那篇作文是她寫的”。

大樹沒有翅膀，也沒有腿。但它結出甜美的果實，果實中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實，大樹的種子就這樣傳播到世界各地。我也沒有翅膀，我甚至是一個別人口中的聾子，但多么慶幸，一星隕落，暗淡不了整個星空，一花凋零，荒蕪不了整個春天!我為自己開一扇，讓我貧瘠的文字帶我去看世界!去傾聽這世界的輕盈與無聲的愛!

這是我最后一次去看老何了。

并不寬敞的房屋下堆著些祭祀用的物什，堂屋中央擺放著一口黑得發(fā)亮的棺木。老何靜靜地躺在里面。他的面色黃中透著青——好像他對我們發(fā)著怒的模樣。我覺得我可以抓住點什么，一伸出手，眼睛上涌了一般熱氣，把我的眼鏡也給弄得模糊不清了。

我抬起頭，竟看到滿屋子的人。

老何你看到了嗎?他們都回來看你了。他們的眼睛里還寫滿了和當年一樣的熱烈，那熱烈如今也灼燒到了我，讓我的胸中充滿了似要噴出來的濃焰，一如當年的你啊，老何。

三十年前的`老何有著瘦干的模樣，每天都在這片小山坳里晃悠。破敗的山村有一種出奇的寧靜，老何覺得這種寧靜實在太過沉寂。他在溪邊撿了一擔擔鵝卵石，填上了村口那條坑洼洼的泥漿路。抬頭看見天上飛過的一只麻雀，突然知道少了些什么。

老何用自己的積蓄買了些紅磚，最后修修補補，在村口蓋了一座很小的紅磚房，他自制了一塊木板，上面用炭塊寫上“村口小學”四字。接著他挨家挨戶勸說村民們讓孩子到“小紅磚房”里上課，他擔任校長，也是唯一的教師。

老何的學校開辦起來了。他用炭塊當粉筆，用手抄的作業(yè)本作學生的教材，每當講到高興處就滿臉通紅?！笆郎嫌性S多好地方，”老何常說，“北京有故宮，有頤和園，還有圓明園。圓明園可惜被洋鬼子破壞了，要是也能去看一看……”他忽然停下來，有些黯然，抬起頭，眼睛便又亮了：“你們要努力讀書，將來一定能走出山坳坳，去多看看外頭的世界，也就當是老師我看了!”

三十多年間，老何送走了一批批學生，他總說，孩子們眼睛里有光啊，那光太熱烈，灼得他非得做些什么。于是，他做了孩子們的老師，看他們一個個飛出大山，飛到世界各地，去那個美麗的“外面”飽覽美景。

“我也是桃李滿天下了?！蔽颐糠耆タ赐偸沁@樣對我說，是感慨，也是嘆息。我靜靜地握著他的手，聽他講他和他的學生過去的趣事，心里有一種格外的自豪……

“爺爺……”我抓住他已經不再溫暖的手，眼前是一些照片，那些爺爺口中的“孩子”手持著它們。你看，那是故宮，那是圓明園……

一位年長的叔叔跪了下來，溫和的聲音都顫抖著：“何老師，我們回來了，我們帶了‘世界’回來。您放心，我們一直都是您的眼睛!“

我也忍不住哭了起來。我也是你的眼睛，爺爺，我會把這條路堅持下去。我知道，坐在志愿填報的電腦前，我一定會告訴自己：就報師范吧。讓我成為你的眼睛，替你去看世界的美。也讓更多人替我，成為我的眼睛，看到世界的未來。

自己作文【篇8】

九月的天氣時冷時熱，喜怒無常的他卻迎來了九天軍訓。是苦是樂都漂浮在無言的空氣中。我很高興，也很快樂。因為九天軍訓的歷程中，我沒有掉淚，怯懦過但并沒有后退。蝕人的汗水把我變的更加堅強和勇敢，讓我懂得了迎難而上。而我，更加明白了爸爸對我說的話----是人適應環(huán)境，而環(huán)境根本不可能適應人。我可以自豪的說：我，做到了！?。?！

灼熱的太陽燙在皮膚上，刺在眼睛里，煎烤在心上。溫室里的花朵，大樹下的幼苗，母雞翅膀下的雛，該是時候自己去學會成長了，敢去挑戰(zhàn)自我，敢去面對坎坷了。我自問：我能做到嗎？在30多分鐘里，在滿身大汗中，我看到了自己的懷疑，真的要退下去嗎。抽筋的腿，酸痛的雙肩在時時刻刻的提醒著我：陳竹君！你可以退下去的，你看你旁邊的人都前仆后繼的倒下去了，你下去了也沒人管你呀！多一個少一個不都一樣嗎？但，她是她們，我是我啊，對，不是還有這么多人還有老師都在陪我嗎？李老師已是40多歲的人了，比起20多歲的老師，他教起我們難免會吃力，他都能堅持下去，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?？我們可正是血氣方剛，風華正茂的年歲??！

于是，那種想要休息，如果可以的話，讓我干什么的念頭漸漸沉在我腦海的底部。有人說想問題可以讓時間變快，我快要英勇掛掉的那一刻，老師總算發(fā)布了解散的命令。那種休息時的舒服是前所未有的。我做到了，燦爛的笑容，成功的喜悅。漾在我掛滿汗水的臉上。

我喜歡流汗，爸爸叫我汗（漢）人，可學校沒地洗澡，當滿身汗味的我坐在床上時，我有點躺不下去。心中有些傷感，家里，可不是這樣的?。∠氚职至?，想起爸爸對我的好，想到爸爸對我說過的一句話---是人適應環(huán)境，而環(huán)境不可能適應人。心中便泛起點點幸福，微笑也爬上的臉上。

我將屹立在風雨的山間；行走在人生的路上，踏平坎坷，去求自已人生的完美高峰。加油，努力，成功！

尋找創(chuàng)新主題教育作文范例

相信學生應該都看過不少的作文，為了鍛煉我們思考問題的能力，你知道寫好一篇創(chuàng)新主題作文的關鍵是什么嗎？寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。你知道寫好一篇創(chuàng)新主題作文需要從哪些方面入手嗎？以下是幼兒教師教育網小編精心整理的“尋找創(chuàng)新主題教育作文”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

尋找創(chuàng)新主題教育作文(篇一)

隨著人們的科技發(fā)展不斷的進步，在我們的身邊的發(fā)明家也越來越多，正是因為有發(fā)明家，有創(chuàng)新和想象，才有我們的美好新生活。

人們的美好生活是因為有創(chuàng)新，有想象才得到的。是啊，人們用的小車，電視電腦，還有空調等電器無一不是人類用智慧和實踐中發(fā)明出來的。魯班被樹上落下的葉子刮傷，發(fā)現(xiàn)葉子上有齒輪，發(fā)明了劇齒；愛迪生曾經為了發(fā)明燈泡，用了一千多種材料，幾百次實驗才發(fā)明了現(xiàn)在的電燈泡；魯修為了做出打印機，埋頭苦干整整三個月……這些發(fā)明家為了提高人們的生活質量，不惜一切，鞠躬盡瘁，而我們現(xiàn)在簡直是唾手可得。

許多人認為金錢是世界上最有用的東西。其實不是，比金錢有用的東西多了是：人的生命，智慧，無一不比金錢有用啊。人們的頭腦應該用來做發(fā)明，做對祖國有益的事，而不是對我們的同胞爾虞我詐。

這讓我們對發(fā)明家肅然起敬，我們都已經懂事了，雖然不能為國家效力，但是我們能夠做小事來，做一些小發(fā)明，小玩意來方便他人。

尋找創(chuàng)新主題教育作文(篇二)

正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。

——托爾斯泰

羅曼·羅蘭說過：“我創(chuàng)造，所以我生存?！蔽覀儊淼竭@個世界，與天斗，與地斗，與人斗。為了生存，經歷各種各樣的斗爭；而為了不在斗爭中被世界淘汰，我們開始不斷的學習和創(chuàng)新。剛開始，創(chuàng)新只是為了生存。

歷史的洪流不斷前行，漸漸的，生存有了保障，創(chuàng)新成了發(fā)展的代言詞。我們的每一個創(chuàng)新，都多少促進了世界的向前發(fā)展。但是，總是有人這樣認為：我們不斷創(chuàng)新的最終目的，就是為了掌握這個世界。但是事實上，世界就是世界，不會被任何人掌握，永遠按照客觀規(guī)律而發(fā)生各種變化。而我們的創(chuàng)新，不是為了束縛住這個世界，而是為了能離世界更近一點，能夠握住世界的手，這就夠了。

創(chuàng)新是一個企業(yè)發(fā)展的靈魂，如若固守舊物，終究自取滅亡。20世紀70年代到80年代，王安公司曾稱雄于個人電腦領域，被稱為美國式成功創(chuàng)業(yè)的典范。但是進入80年代后期，個人電腦業(yè)迅速發(fā)展，而王安公司忽略了市場變化的情況，仍然堅持生產老產品而不創(chuàng)新，銷路越來越窄，許多老客戶也相繼離去。1992年，終究難逃破產的命運，只能淪為歷史的塵埃。

創(chuàng)新變得越來越重要，重要的都讓人忘記了老祖宗。我們只懂創(chuàng)新，卻越來越忽視了繼承。殊不知，社會與文化的發(fā)展，是在不斷的繼承和創(chuàng)新中進行的。

繼承不等于盲目守舊，創(chuàng)新也不是對傳統(tǒng)的揚棄。國家一級獨唱演員李玉剛，把我國的流行音樂與國粹相結合，創(chuàng)新發(fā)展了民族音樂的一種表演演唱形式，他的獨特藝術魅力，掀起了文藝圈熱議的“李玉剛現(xiàn)象”。一曲《新貴妃醉酒》唱遍大江南北，讓眾多不了解傳統(tǒng)藝術、不了解戲曲藝術的年輕粉絲們開始關注京劇、關注民族藝術。文化的傳承，就需要融入時代，進行創(chuàng)新。

牛頓曾說過：“如果說我看得更遠一些，那是因為我站在了巨人的肩上。”創(chuàng)新與繼承的關系，就是牛頓與“巨人”的關系。沒有了創(chuàng)新，繼承就沒有了動力。正如沒有黑夜，黎明便沒有了存在的意義，一切的變革的決心，都會沉溺在溫暖的陽光里。而沒有了繼承，創(chuàng)新就沒有了生命力。正如沒有根基，草木便沒有發(fā)展的勇氣，一切的枝葉扶疏，生機勃勃都成了無稽。

持續(xù)不斷的繼承與創(chuàng)新，造就了五千年的中華文明。我堅信，在歷史的蒼穹下，中國會始終堅持著繼承和創(chuàng)新，始終會是那顆永恒不落的明星。

尋找創(chuàng)新主題教育作文(篇三)

花兒，有了綠草的襯托，所以更美;天空，有了小鳥的徘徊，所以更廣。而我們共同的家--世界，有了我們一次又一次的創(chuàng)新，所以變得如此發(fā)達、如此美好!

張子厚曾說過：“學者觀書，每見每知新境新意則學進矣?！辈⒎强戳?，便是懂了，若不付出自己的思考，得到自己的體會，哪怕，能將你所看的那本書，背得滾瓜爛熟，也學不到知識。善于思考、刻苦鉆研，這兩點是必不可少的。

“不自滿、樂于學、善于問、勤于思。”要做到這些，才能稱為學習。所以，無論是在學習，還是在生活上，我們的人生都應該學會創(chuàng)新。

記得，有一次數(shù)學課上，數(shù)學老師給了全班同學出了一道關于單位“1”的難題。同學們看了題目后，就拿起筆，在練習本上畫了起來。邊畫，嘴里還邊喃喃著什么，好像非把它打敗不可。老師站在一旁，靜靜地等待著。一分鐘、兩分鐘……時間在一分一秒地流逝著。過了很久，終于，有同學做出來了，做出來的同學，高高舉起自己那驕傲的小手，仿佛自己的小手沾了光似的。

然而，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：我的后桌正在苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解，他平時總是考滿分，怎么連我都會做出的題目，他不會做?我瞧了瞧他的練習本，更加疑惑了：“咦?不是做出來了嗎?還在想什么呢?”“我在想有沒有什么別的更簡便的方法，我要創(chuàng)新。”在我困惑的時候，他突然平淡地回了我一句。老師開始評講了，講完后，說了一句：“這道題只有這種解法?！薄安?，還有一種，老師!”他站起來講了一句。接著，又介紹了他的方法，同學和老師聽完后，都豎起了大拇指，贊不絕口!這便是創(chuàng)新。

法國科學家做了一個“毛毛蟲實驗”，他把一些毛毛蟲放進一個盆里，沒想到他們一只跟著一只走，最終全都被餓死了。法伯說的不錯：“毛毛蟲中如果有一只與眾不同，它們一個群體，馬上就能改變命運，告別死亡?！?/p>

學會思考、學會求異、學會創(chuàng)新、敢于質疑，擁有這些素質最能脫穎而出。總是從眾，隨大流，是永遠沒有大出息的。而毛毛蟲的缺點就是不會思考、不會求異、不會創(chuàng)新、不敢質疑。可是這些缺點，我們又何嘗沒有呢?

“好學與書朝夕伴，多問于賢智慧添。鉆研奧妙總勤勉，收獲成功盡歡顏?！蔽乙獎?chuàng)新，讓世界更加美好，生活變得更有情趣，讓社會變得更加和諧!

尋找創(chuàng)新主題教育作文(篇四)

在幾年前或是幾十年前的今天，你或許還沒有出生，但那時候的人們，是否想象到了如今被“格式化”的世界？

數(shù)字的格式化，圖像的格式化，視頻的格式化……伴隨著這些“格式化”，我們的生活無時不在緊湊地進行著。

而今天的人們是否想象過，在人工智能如此風靡的一個時代，人們的思維會像計算機的“格式化”一般，變的固化，變得麻木，帶來一系列嚴重的后果。

有人會說，那么計算機取代人類會怎樣，計算機擁有了人類的思維呢？這才是最恐怖的吧？

在我看來，這個答案是否定的。即便是計算機擁有了人類的思考能力，而人類此刻還繼續(xù)擁有著曾經的探究、鉆研、思考能力的話，是不必產生如此巨大的恐懼心理的。而當人類的思維如同計算機那般木納時，令人恐懼的世界便到來了。

因此，這個問題的關鍵在于人，在于人的思想、思考狀態(tài)。于是，我們便可以回歸到一個最基本的問題——人與動物有何區(qū)別？

十分明顯，人有思考的能力，而動物沒有。

當幾頭羊在爭搶一片新鮮的青草地時，人類學會了耕種與豐收；當幾只老虎在為一塊斑馬肉而撕咬斗毆時，人類學會了圈養(yǎng)。我們可以打一個不貼切的比方，若是將人類二字代入動物的空位，你能想象出這樣的一個世界嗎？

其實，思維的“格式化”在本質上與“人回歸為動物”并沒有太大差別。因為，人同樣會失去價值觀，變得冷漠、無情。

那么在這時，社會也許會陷入停滯，陷入迷惘。每一個人都如同一個機器人一般，沒有情感，沒有壓力，沒有動力。人們對文字麻木，對信息麻木，只是周而復始地做著一模一樣的動作。

人們會失去對他人的關心，也會失去彼此之間的情感紐帶。在看到他人處于困境中時，給予一個冷漠的眼神，或是漫不經心地路過。不會像曾經一般，給予一雙溫暖的手與一個會心的笑容。社會將失去愛，變得冷酷無情。

人們會失去改造與創(chuàng)新能力，人們不會去思考某件事情中或許會產生的漏洞，如同計算機一般，認為這件事本該就是這樣的，因而不去創(chuàng)新，不去實踐，等待著所謂“結果”的降臨。

而創(chuàng)新二字對于人類的影響有多大，就不必再提了。

所以，在這個思維還沒有完全沒“格式化”的世界，我們要清醒意識到這一點，并阻止“格式化”對思維領域的蔓延，增強自身的人文素養(yǎng)以及培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

尋找創(chuàng)新主題教育作文(篇五)

行走過這個劇院大門口，門中隱隱傳來高亢的歌聲，院門口還貼著一張巨大的海報，正是關于戲的廣告。走了許久，見此劇院，一時興起，信步入此地。

如今社會，難得見這一方凈土，毫無喧嘩，只有樂聲聲聲入耳。座位上每個人的神情，都充滿了肅穆。我心中微微悸動，戲曲作為中華流芳百世的瑰寶，當世人確實少了應有的尊敬，也只有那些老輩人的心中還存有一份熱愛與敬重。

近夜晚，院內燈光昏暗，臺上卻炫爛著光線，與席下的暗形成鮮明的對比。我仿佛也看見了歷史中的人們。他們的夜晚何來燈光，是何等不便。我不禁浮出些許笑意，許多人說現(xiàn)代的創(chuàng)新科技扼殺了傳統(tǒng)藝術文化在人們眼中的地位。我看不然，科技反而給了傳統(tǒng)藝術更大的發(fā)展空間與方便，看這白熾燈，這音響，這些創(chuàng)新科技之物已經滲透進傳統(tǒng)文化的每一個地方。

實際上，傳統(tǒng)文化藝術在中華民族心中的傳承從未動搖過，傳統(tǒng)文化是一族之本，是一個民族的根?？缮鐣枰獎?chuàng)新，人類要進步就離不開創(chuàng)新。

這矛盾嗎?我思索著。

走出劇院，仿佛經過洗禮，我精氣神一下子好了許多。在一處公園內，看見一群老人在用電腦視頻學習太極，一些孩子看著手機大聲朗讀，生氣勃勃，傳承與創(chuàng)新，這不是一個死結，既然兩個都需存在，那我們要做的只是去融合它們。如今社會何處不顯現(xiàn)著傳統(tǒng)與創(chuàng)新融合的場景，就像電腦的硬件和軟件，硬件是電腦的根本，不能丟失，軟件是創(chuàng)新也不能丟，兩者都不可獨立起來，那么它的組合，就構成了電腦強大的系統(tǒng)。

這時我的心中豁然開朗，傳承與創(chuàng)新無需分開，他們可以合成一體，組成新的瑰寶，為社會綻放它更閃亮的光澤。

尋找創(chuàng)新主題教育作文(篇六)

這個世界上從不缺乏有才能的人，能否成功的樞紐只在于你是否能夠立異并且敢于向別人展示你的成果。有的人們事業(yè)難以突破，由于他們無法立異；有的人才被埋沒，由于他們不夠自信；有的人才注定事業(yè)輝煌，登上人生巔峰，由于他們有自信，敢于立異，那么試問這樣的人有什么理由不成功呢？

立異可以成就事業(yè)的成功，推動社會的提高。安騰百福從傳統(tǒng)拉面中獲得了靈感，發(fā)明出了世界上第一包利便面，開發(fā)帶動了一個新工業(yè)，造就了他事業(yè)的成功；蔡倫用樹皮、破布、破漁網等材料發(fā)明出了造紙術，促進了文化的傳播，推動了整個社會的提高。他們兩位都從日常糊口的發(fā)現(xiàn)中取得了靈感，并敢于去創(chuàng)造新的事物。恰是由于歷史上有許多諸如他們這樣的人，我們的科技才得以提高，歷史才得以推動。

自信也可以使人們獲得成功。聞名科學家愛因斯坦《相對論》一書發(fā)表后，曾有人炮制了一本《百人駁相對論》，但他對其不屑一顧，并留下這樣的話語，“如果我的理論是錯誤的，一個反駁就夠了，一百個零加起來仍是零?！钡▏鴮W者沃泰默卻囿于定論，對自己的實驗結果予以否定，并將實驗現(xiàn)象錯誤歸咎于小腸神經微小無法剔除干凈，所以他并沒有發(fā)現(xiàn)促胰液素。二種截然不同的表現(xiàn)說明了自信在成功中的重要作用。在你做出準確決定時，不用由于外界的否定，現(xiàn)有的“定論”而錯失一次可以助你成功的機會。有決心信念，可以使人成功；沒有決心信念，一定不會成功。

要成功，自信和立異缺一不可。愛默生曾說過：“自信是成功的第一秘訣。”但若空有自信而無立異之能，又何談成功呢？愛迪生的發(fā)明，給人類帶來了光明?？稍谒晒Φ谋澈?，是不為人知的辛酸淚。他嘗試了上千次，由于他有自信自己能夠找到最適合的燈絲材料。在一次次的失敗后，他終于找到了當時最適合的材料-竹絲。他斗膽勇敢嘗試，敢于立異，并且堅信自己可以成功，他的努力終極頁如他所期望的那樣，沒有白費。越來越多的偉大的成功也都印證了這個觀點。

盡管成功不是一條坦途，但只要以立異為基石，以自信為動力，總會到達成功的彼岸。讓我們堅信立異+自信=成功！

精選以創(chuàng)新為主題的作文范例(6篇)

寫好作文對于學習語文是非常重要的，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，那么我們應該如何來寫創(chuàng)新主題作文呢？寫作文的時候注意要結合自己的生活經歷。優(yōu)秀的創(chuàng)新主題作文是什么樣子的呢？以下是幼兒教師教育網小編精心整理的“精選以創(chuàng)新為主題的作文”，希望幼兒教師教育網小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

精選以創(chuàng)新為主題的作文【篇一】

什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新是古老大海上的一葉扁舟，揚起一片新的源泉;創(chuàng)新是萬綠叢中的一抹嫣紅，粉紅的花蕾綻放出一抹新的希望;創(chuàng)新是茫茫藍天中的一輪驕陽，燦爛的光輝閃耀著一道新的永恒。但我認為，最直接的表達是“0+1=創(chuàng)新”。

“0+1”就是從無到有，就是前無古人，就是標新立異，就是實現(xiàn)零的突破，創(chuàng)造一的可能，就是創(chuàng)新后，一個個令人驚嘆的成績。

著名的發(fā)明大王，愛迪生的故事，風扉全球，家喻戶曉，婦孺皆知。他憑借著這份對發(fā)明的好奇心和熱愛，他開始一步步得探索，一次次得嘗試。歷經了一次又一次的失敗之后，他不但不氣餒，反而還增加了斗志。終于在大家的橫眉豎眼和冷嘲熱諷的嘲弄之下，在歷經了1500次失敗之后，在一個黑的伸手不見五指的夜晚，世界上的第一個燈泡擰亮了!很多人都為此驚訝不已，歡欣鼓舞，但愛迪生不滿足于只亮12個小時之后，就作廢了的電燈。他又開始不斷的實驗，由12小時，延長到13小時，又達到45小時，又繼續(xù)發(fā)展為1000小時，之后又不斷使電燈質量得到提高，便有了如今的電燈。要說創(chuàng)新，愛迪生就是創(chuàng)新，這就是“0+1”的創(chuàng)新。

古今中外，創(chuàng)新無處不在。說到古時的創(chuàng)新，很多人都會想到魯班。他在植物身上得到了啟發(fā)，這世上才有了鋸子。

愛迪生和魯班，勇于挑戰(zhàn)世俗，與時進俱，求實創(chuàng)新。他們都以驚人的毅力，極大的忍耐力，在其他人“想都不敢想”的情況下發(fā)明出了其他人“想都不敢想的成果”。他們敢想敢做，才有了“0+1=創(chuàng)新”的奇跡。

同學們，你們說，創(chuàng)新是什么?我認為創(chuàng)新最直接的表達是“0+1=創(chuàng)新”!

精選以創(chuàng)新為主題的作文【篇二】

如果說成功是一顆茁壯成長的楊柏，那么澆灌它的必定是創(chuàng)新的泉水；如果說成功是一副傳世之畫，那么描繪它的必定是創(chuàng)新的染料；如果說成功需要一雙翅膀助它翱翔天際，那么這雙翅膀的名字一定是創(chuàng)新。

北京為奧運會修建了鳥巢、水立方和國家大劇院，首次在首都修建了標志性的西方文化建筑，雖在當時遭到極力反抗，但如今卻正是這些建筑為北京增添了更多的光輝。難道不是創(chuàng)新讓北京更加輝耀嗎？

有這樣一群人，即便前方一片黑暗，他也要勇往直前踏出一路光明。愛迪生就是這樣的一個人，當他發(fā)現(xiàn)世界需要光明的時候，他便義無反顧地踏上了，那條毫無足跡的道路。他一次次地尋找合適做燈絲的材料，一次次地實驗，卻一次次的失敗。當時無數(shù)人勸他放棄，這是一條沒有終點的路。他卻繼續(xù)尋找人們未曾發(fā)現(xiàn)的新材料。最終，他成功了，當那一盞耐用碳絲燈泡發(fā)出穩(wěn)定明亮的光時，他為世界帶來了光明。那一縷微光穿過時間，越過空間，照了人們的心中。正是他的創(chuàng)新精神讓他尋找新的材料，尋找世界的希望。當烏云遮住了陽光，他用肩膀抗起了世界的希望，當燈絲發(fā)出光芒，他為世界帶來了光明，他的成功源自創(chuàng)新。

“要么趕緊死，要么精神的活著?！币痪浜唵螀s又銳利的話語完美的詮釋了劉偉內心的強大。本欲大展宏圖的他，卻因意外而失去了雙臂，只剩雙腿的他會自甘墮落嗎？還是再次站起？他沒有放棄?！皼]有規(guī)定鋼琴一定要用手彈?！币痪浔砻髁怂倪x擇，他要繼續(xù)他的鋼琴夢。經過無數(shù)的汗水滑落。一首由腳彈出的鋼琴震驚了世界。他開創(chuàng)了一個前無古人的彈琴方法。他的成功同樣源自于創(chuàng)新。倘若無此創(chuàng)新，即便他在付出更多的汗水，也是在毫無方向地流浪。憨豆先生擁有極為嚴重的口吃，他清楚自己不可能治好這種怪病，于是他另辟途徑，自導自演了一場只有動作的幽默動畫，從此聞名世界。假若無此創(chuàng)新的想法，他或許會一生默默無聞，憂郁而終。

精選以創(chuàng)新為主題的作文【篇三】

我們的社會需要立異，我們最討厭的就是一成不變，安分守紀，被各種各樣的牢籠所束縛了。我們尊重以前留下來的各種規(guī)則，但是不代表我們就要一成不變地去附和，固執(zhí)地墨守著成規(guī)，真的是一件值得稱贊的好事嗎？

早在戰(zhàn)國時期，商鞅就提出“重農抑商”政策，這有利于當時建立和維護封建獨裁國家，因而，這條規(guī)則被歷代君王沿用?？墒沁@條規(guī)則到了后來，給中國帶來了什么？因為重農抑商，按捺了中國資本主義萌芽的發(fā)展，讓社會遲遲不能向前推進，中國始終是一個農業(yè)國。昔日的“天朝上國”逐漸被西方興起的資本主義產業(yè)國甩在了身后。

這就是一個一昧遵守分歧時宜的陳規(guī)，不思立異改革所帶來的慘痛教訓。

而愚昧的封建士大夫們，非但沒有吸取經驗教訓，反而固執(zhí)地力保清王朝，堅受著他們從小就學習的“忠君思惟”，頑固地阻撓新階級地發(fā)展。他們所推崇的清政府，一次次的與西方列強簽定喪權辱國的條約，一次次地將大片領土拱手相讓?，F(xiàn)在想起，不僅僅要憤慨的統(tǒng)治者，更要唾棄那些愚忠地維護著清統(tǒng)治的頑固分子。

切身經歷，應該讓我們熟悉到，不要盲目地追隨規(guī)則。相反，敢于突破規(guī)則，勇于立異獲得成功的例子比比皆是。

二戰(zhàn)時期，美國的蒙格利特將軍，獨出機杼的將對手的照片擺放在自己的辦公桌上，別人對他這種有違常理的做法疑惑不解。將軍卻說：“我擺放敵人的照片，時常把自己想象成是敵人，想象假如我是他，下一步會怎樣做?！鼻∈且驗槊筛窭貙④姺浅Ｒ?guī)地換位思索，讓他取得了許多次戰(zhàn)爭的漂亮勝利。

我常思索，假如蒙格利特將軍按照一般規(guī)則，只思索自己應該怎么樣做，他還能取得如斯輝煌的戰(zhàn)績嗎？謎底也就不那么肯定了吧。

我們所認識的數(shù)學運算法則，都是從右到左，從低位數(shù)算到高位數(shù)，沒有質疑?？墒坟S收卻不這樣想，他偏偏要將常規(guī)反著運用。經由無數(shù)次研究驗證，他終極創(chuàng)造了聞名的史豐收速算法。

像這樣的例子還有良多，好比：將原用高溫處理的金屬，改用冷水處理，可以延長其使用壽命；將原本發(fā)射上天的火箭，改造為鉆井火箭，減小施工難度……通過這樣多的成功事例，我們可以看到，勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn)，打破陳規(guī)，會取得提高發(fā)展。

成功需要勇于立異，古代良多偉人都在為我們做著榜樣，所以說，探索立異，敢于打破常規(guī)才是走向成功的必經之路啊!

精選以創(chuàng)新為主題的作文【篇四】

其實，在我們每個人的生活中都需要一種可貴的精神---創(chuàng)新。只有不斷的創(chuàng)新，不斷的改造，才會讓國家繁榮昌盛，才會讓國家得到好的保護。

記得在一本書上說過‘‘創(chuàng)新改變世界’’。這么一句話，雖然只是這么短的一句話，但卻深深地刻在我的心里，令我有著無限的遐想。創(chuàng)新，它不僅改變著我們的生活，還在進一步地為我們做貢獻。在以前，創(chuàng)新只是我們的美好愿望，更多的是保守。但慢慢的，時代也在跟近著，創(chuàng)新也成了我們科學家的一個‘‘跟進者’’，讓我們擁有了美好的生活。這難道不就是一種可貴的精神嗎？要知道，是創(chuàng)新讓我們跟緊了時代的步伐，是創(chuàng)新讓我國的科學家不斷研究著，是創(chuàng)新讓我們從貧窮走上了富強的路，是創(chuàng)新......

不過，最好的還是創(chuàng)新這種精神。因為人類們不就是憑借著這種精神走到今天嗎？

精選以創(chuàng)新為主題的作文【篇五】

聞名的畫家李可染曾經說過：踩著前人的腳印，最佳的結果也只能是亞軍。這不單單是指繪畫而言。古今中外著名的巨匠往往都是自成體系，有著自己獨特的風格，好比中國的齊白石、張大千，國外的凡高和畢加索。

說到立異，最讓我佩服的是蘋果手機的發(fā)明人，美國的史蒂夫.喬布斯。二十一歲的喬布斯就憑著愛好與興趣，在自己家的車庫里組裝了第一臺個人電腦，從此一發(fā)不可收拾的走上了電腦的立異之路。后來因為內部的意見不同，他離開了蘋果公司，自己創(chuàng)立了皮克斯動畫工作室，制作了風靡全球的3D立體動畫片《玩具總動員》。后往返到蘋果公司，推出了時尚的IPOD音樂播放器。當他提出要出產一種不用按鍵的電話的時候，早到了大多數(shù)同事的反對，當時的諾基亞手機是全球銷量最大的移動通信設備，人們很難想象一個沒有撥號按鍵的電話會是什么樣子，更不敢想象他怎么能夠取代諾基亞，成為全球手機界的老大。喬布斯堅持己見，蘋果手機一經推出就迅速占領了市場，并且對人們的手機應用習慣、移動互聯(lián)網絡的發(fā)展形成了深遠的影響?，F(xiàn)在人們可以說一刻都離不開手機，手機不再只是人們聯(lián)系溝通的通信工具，人們還可以用它進行便捷的支付，隨時隨地地購物，查閱資料、玩游戲、看片子。手機已經成了人們必不可少的隨身電腦助理。

這就是立異的氣力，好的立異在隨時隨地地改變著我們每個人的糊口，立異的巨匠也在享受創(chuàng)造帶來的榮譽、財富和樂趣。這但愿我也能夠投身其中，走上立異這條曲折但是布滿著無限樂趣的未知之路。

精選以創(chuàng)新為主題的作文【篇六】

世間萬物是需要立異的。沒有立異，科技、糊口水平都將會永遠的停滯不前。甚至于，一個國家都會被時光的齒輪所磨滅，不論它之前是多么富強和發(fā)達。反之，糊口中注入了立異的元素，就會發(fā)生巨變。在新中國建立初期，人民的“吃”，都是政府想要解決的困難，直到袁隆平成功培育出了雜交水稻，中國人民才從此過上了豐衣足食的日子。這就是立異的氣力。

在一年級至五年級的學習中，我們班的數(shù)學一直很差。不是老師沒教好，也不是我們沒學好。那原因是什么呢？方法！方法很重要！因為方法不合錯誤，這才導致了我們班的數(shù)學成績一直上不去。

我們升入了六年級后，又換了一個數(shù)學老師來教我們。這個老師姓彭，在學生和家長中都有極好的口碑。

彭老師剛教了我們一禮拜，就發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多問題，對此，她改變了之前的教授教養(yǎng)計劃；對于我們所存在的問題，她又逐一作出了要求。我們的計算不當真，總收留易犯錯，彭老師要我們每次都打草稿，列豎式計算并驗算。許多不該出的錯我們老是會多次地犯，所以她劃定我們要專門用一個本子改錯，再三地錯就再三地改。學習稍差的同學一次理解不了所學內收留，彭老師就反復地講，直到全班同學都吃透了這個知識點為止……

我們的問題都被彭老師一個一個地揪了出來。之前常犯的錯不再犯了，不懂的內收留也懂了，甩掉了粗心這個害人的朋友……班上的同學都從之前對數(shù)學失望、灰心。打算破罐子破摔的心理變成了現(xiàn)在的對數(shù)學十分喜愛、感愛好了。之前的數(shù)學要老師、家長催著才去看幾眼，現(xiàn)在不說廢寢忘食，也是很主動的了，至少比之前有了改進。

在中期考試過后，同學們都欣喜地發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學方面的變化，班級均勻分上去了，九十分、一百分的人數(shù)也相對增加了許多！不說成績有多么多么的好，比擬之前，同學們都自信了良多，肯定了自己的能力。

這一切都是彭老師的功勞，是立異的氣力！假如彭老師當時是按照之前的教授教養(yǎng)計劃來教我們的話，今天的一切的不存在。我們仍是之前的對數(shù)學沒有決心信念，對自己的能力不敢肯定，所有的都是老樣子。而彭老師卻是針對我們的問題，改變了教授教養(yǎng)方法，也改變了我們。

學習就像是在建屋子，而小學的學習就是在打基礎。一棟屋子的第一層就是歪的，那這棟屋子是總有一天會塌的。數(shù)學是在糊口中最常用的一科，假如數(shù)學沒學好，長大后連一些基本的東西都不能保證。而現(xiàn)在，我們的屋子在逐漸地被扶正，基本的東西也徐徐能保證了。彭老師的做法可以說是改變了我們的人生，立異的氣力是那么強盛，那么偉大！