文明風采演講稿
發(fā)布時間:2023-10-13 文明風采演講稿 風采演講稿文明風采演講稿。
攀登山頂?shù)穆烦炭此茻o盡,然而我們得以前行的動力來自山巔所呈現(xiàn)的美景和一切。當我們有著迫切的激情去進行演講時,就需要靜下心來準備一篇演講稿,而這篇演講稿必須蘊含一定的光明與積極能量。我們需要著重討論與“文明風采演講稿”相關的問題,認真分析本文所提供的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料!
文明風采演講稿 篇1
助!創(chuàng)建文明城市演講稿:傳承五四精神壯我鹽都風采
大江東去,滄海橫流。轉瞬間,偉大的祖國母親走過了甲子歲月,六十年風風雨雨,六十年坎坷征程,六十年礪精圖治,六十年激蕩豪情。
六十年,母親從封建枷鎖走向民主,六十年。
祖國從滿目瘡痍走向富足。
60年來,中華民族譜寫了最壯麗的篇章,中華民族大地迸發(fā)了人類歷史上最壯麗的光輝。華燈初放時,我走在昆陽大道上,高大的建筑描繪著時代氣息,炫目的霓紅唱響著古城新曲,我突然感覺到,我們葉縣六十年的變遷,不正是祖國母親滄桑巨變的一個縮影嗎?-
在我兒時幼小的記憶中,還能依稀回憶起昨天的昆陽那破舊和貧瘠,昔日舊城那僅有的三兩條馬路狹窄又泥濘,垃圾遍地污水橫流成為蕭條破敗的特色風景。
古城河底淤積的黑泥哭訴著千百年的歷史,祖祖輩輩固守著那貧瘠的傳統(tǒng),我更清晰地記得。
父母昔日那清淡的飯碗,為了供我學習和其他孩子的父母一樣節(jié)衣縮食省吃儉用,支撐著清貧的家境,難道那就是有著千年歷史的中原名鎮(zhèn)?那是記載中華文明的昆陽古城嗎?-
俱往矣,昆城的舊跡和落后已塵封在老人們的憶苦里,回憶起那時的家鄉(xiāng)舊貌,我的心里泛起的更是今天的情。看今朝,我們正身臨幸福美好的新葉縣懷抱中。改革的春風吹綠了昆陽的碧野,科學發(fā)展觀的號角聲唱響了沉睡千年的昆城,鹽田的開發(fā),催生了葉縣工業(yè)強勁發(fā)展,一批批大工業(yè)在這里生根開花,葉縣一躍成為“中國巖鹽之都”;農(nóng)業(yè)的發(fā)展,惠農(nóng)政策的實施,社會主義新農(nóng)村似乎如雨后春筍般涌現(xiàn);世世代代,農(nóng)民想都不敢想。
千百年的皇糧國稅不用繳了,村莊里通上了水泥大馬路,寒冬里的西瓜竟產(chǎn)自我們自家的塑料大棚;創(chuàng)建文明城市。
文明風采演講稿 篇2
望著客車窗外的風景,心情可能會比較平靜,望向我后面的同學都在歡笑不止,談論得不亦樂乎,和我形成了一種鮮明的對比。也許是我對此次比賽有少許緊張,也可能是我有些不自信……
其實這只是一次船模比賽而已,而且不但不是立即比賽,還可以在青島休息一、兩天,緩解一下壓力,放松一下心情,可無論如何我總感覺應該好好再練習一遍路線,可這里并沒有練習的地方,心里這顆心一直懸著。
我本來沒想給自己多大的壓力,因為這個比賽并不算什么,不值得我去特別重視,可我卻感覺,為了報航模、聯(lián)航模,我已經(jīng)花了不少精力和金錢,如果這樣我卻不能取得好成績的話,不就等于我這幾天在玩嗎?懷著這種心情便踏上了比賽的路途。
比賽當天早晨,天空看樣子陰沉沉的,我也沒有想要早起的意思,不想去比賽??少惪倸w是要比的。坐上大巴車,一路上的歡聲笑語我都毫不關心,只是望著我漸漸“逼近”的比賽場,也同樣看到了旁邊的大海,還有幾只海鷗偶爾掠過,看著看著就入了迷。海鷗能夠翱翔在大海之上,自由的展現(xiàn)出獨特的飛翔風采,這不就是我所缺少的嗎?想著想著,已經(jīng)到達了場地,開闊的廣場,就如同我現(xiàn)在的心情,就讓我們在這里展現(xiàn)出我們的航模比賽風采,展現(xiàn)出我們少年自由的風采!
最終,比賽結束,我奪得了第二名,可能和我“心結”的打開有關吧。如果沒有海鷗和大海,我也有可能不會取得好成績。一個人需要風采,一個家庭需要風采,一個團隊也需要風采,不管你背著對大的壓力,都應該以自己最好的狀態(tài),秀出屬于我們自己的風采!
文明風采演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:(Www.968ok.CoM OK語錄網(wǎng))
大家好!
我家住在美麗的岐江河畔,那兒花草滿地、綠樹成陰,是個好地方,平常人們都喜歡出來一邊散步。有人還會帶著狗一起散步,這是多么悠閑自在呀!可是,經(jīng)常有帶狗的人,讓他們的“寶貝”隨便在地上大小便,而且,還有的拉在盲人道上,就像埋下了一個個“地雷”。
這天,我和媽媽去岐江公園散步,一路上我和媽媽邊走邊聊。半路,我看見了一位老伯伯也帶著一只小狗出來玩。那只狗一會兒跳到這,一會兒跳到那,一會兒撲到路邊的草地上抓蝴蝶,一會兒跑回主人身邊,一邊繞著圈一邊搖著尾巴,玩得可開心了。
忽然,那只狗停了下來,只見它弓起身子,豎起了尾巴。我心想:不好,它可能是要解決大問題了。這回路上又要多一個“地雷”了。果然不出所料,小狗不一會就拉出了狗屎,又自顧跑去玩了。我正準備找一片大樹葉把狗糞蓋上,免得別人踩上,這時,只見那位老伯伯站在那兒,把手伸進了口袋里,找出了一張紙巾,慢慢地彎下了腰,用手上的紙把狗糞撿了起來,然后放進了手里的一個膠袋里。頓時,我覺得這位伯伯很可敬、很可愛。要是人人都像他一樣,路上就會干凈多了。
我和媽媽走進公園,只見到處是綠茵茵的草地,就像一張張綠色地毯。公園里有個人工湖,湖面如鏡,湖邊楊柳千絲萬縷,好像一排排垂簾,還有盛開的荷花。對岸橋邊有兩道大炮似的噴泉,正向湖中噴射,劃出兩道完美的弧線。燦爛的陽光照過來,瞬間現(xiàn)出一道五彩斑斕的彩虹。?。《嗝腊。∥铱吹搅诉@番美麗的風景,忽然又想起了那位老伯伯,如果大家都能像那位伯伯一樣,多講文明、多愛護環(huán)境,中山一定會變得更加美麗!
文明風采演講稿 篇4
葉縣人的生活在節(jié)節(jié)攀升。餐桌上,我們的飯菜注重營養(yǎng)。
穿戴上,我們的衣著不再針縫。
我們無憂無慮地學習,我們的生活充滿了歡樂。在老人們的眼里,六十年不過是歷史長河的一瞬。
而這三十年的改革開放使葉縣遇上了千古的發(fā)展巔峰,在我們這些孩子們的心中,雖然只經(jīng)歷了葉縣十年巨變,但我們可以見證,今天的葉縣早已溶入了祖國改革開放的春潮中。
“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋?!痹趧倓偨Y束的“兩會”上,縣長閆廷瑞伯伯鏗鏹有力的聲音在回蕩:“奮力推進鹽都崛起,扎實構建和諧鹽都。
”葉縣再次迎來了春天。做為新時代的青年,新時代的共青團一員,我能為葉縣的美好未來做些什么,是我思考了很久的一個命題。當“五四運動”的精神輕拂的時候,我終于有了答案,那就是:
珍惜今天的幸福生活。
珍惜優(yōu)越的學習環(huán)境,努力學習科學知識,為祖國的未來打下良好的基礎,為葉縣的未來打下堅實的基礎。
朋友們,在這片昆陽大戰(zhàn)的古戰(zhàn)場上,在這個傳承著葉公問政的文明中,黯淡了刀光劍影。
遠去烽火邊城,但奮斗的號角永不停息,時代發(fā)展的戰(zhàn)車馳騁,新的歷史賦予我們新的征程。五四精神有我們的底蘊,有葉縣的藍天,有我們的支持,有祖國的希望。
有我們引領。
熱情在徜徉。
熱血在沸騰。
文明風采演講稿 篇5
我是xx社區(qū)的xx。我今天演講的主題是扎根社區(qū)服務
今年是市委確立的爭先進位年,作為一名普通的社區(qū)工作人員,工作性質決定了我爭先進位最簡單的內涵,那就是立足于民、服務于民,雷鋒日記中有一段話,讓我感受頗深,他說“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你會照亮黑暗嗎?如果你是最小的螺絲釘,你總是堅守崗位嗎?
”這段話告訴我們,無論自己在什么樣的工作崗位都要發(fā)揮最大的潛能,用自己踏踏實實的工作,去為社區(qū)百姓提供一份便利。
我在社區(qū)主要負責民政工作,大家看,我手中的這份**,分管民政的領導和同事一定不陌生,這是一份低保申請表,如果把民政工作比作我的戰(zhàn)場,那這份**就是我最重要的鋼槍,我的目標就是盡可能幫助轄區(qū)需要幫助的困難群眾。
隨著市一號工程,古城保護與改造項目的啟動,為了配合拆遷工作順利進行,使廣大困難居民的基本生活權益,得到較好的保障,為了保證居民生活質量不下降,領導身先士卒,帶領我們走街入戶、了解居民的衣食住行,在走訪的過程中我們遇到了這樣一位老黨員、她是一位孤寡老人,年過古稀無人照顧,生活困難可以說是舉步維艱,當我們得知這一情況之后,轄區(qū)領導帶領我們第一時間主動為其送去面粉,食用油等生活必需品為其安排了住房確保老人有飯吃有衣穿,并且根據(jù)老人實際困難情況既無子女符合低保救助范圍,我們便主動請纓為其申報長期低保,解決了老人晚年的后顧之憂。感動的老人熱淚盈眶,并多次到社區(qū)表示感謝,連說“多虧了**多虧了黨啊”在四川大**時,這個老黨員再次來到社區(qū),主動捐款100元,老淚縱橫的說:“是黨和**給了我幸福的晚年生活,現(xiàn)在國家有難了,我不來幫誰來幫,我沒多有少,我要為四川為國家進一份我的心,”像這樣被黨的光輝照耀,被**幫扶的并心懷感恩的困難群眾,舉不勝舉。
截止2011年底,我區(qū)共有17741人,321戶居民享受了最低生活保障。其中臨時救助106戶,切實的保證了被拆遷居民的生活質量,目前古城保護與改造接近尾聲,社區(qū)工作人員在黨委、黨**的領導下,在社區(qū)領導的帶領下,用自己的實際行動為拆遷工作貢獻了一份力量。
在日常的工作中,對于申請低保救助的人員,我們嚴格按照“戶主申請一入戶調查一評議討論一張榜公布”的程序辦理。以優(yōu)質的服務為人民解決問題。
每逢節(jié)日期間,我與社區(qū)領導為需要救助的老年人、殘疾人員,優(yōu)扶人員等送去衣物和慰問品,在過去的一年我們主動上門為3位90歲以上低收入家庭辦理了高齡津貼,為13位優(yōu)撫人員辦理了醫(yī)療卡,社區(qū)本著爭先進位,服務基層的宗旨,盡最大努力及時為他們解決生活中實際困難。
現(xiàn)在,我們不能僅看到工作中取得的一點成績,而應當清醒認識到工作中存在的缺點和不足。在今后的工作中,我將繼續(xù)本著“全心全意為人民服務”的工作宗旨,爭先進位,為社區(qū)居民提供更周到、更優(yōu)質的服務。
雖然我們各自工作在不同的崗位,但是愛崗敬業(yè)之心是一樣的;青春,是我們的資本;奉獻,是我們的追求。 “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”,雖然崗位平凡,但只要我們立足本職、扎實工作,在自己的崗位上充分發(fā)揮光和熱,相信我們古樓街道辦事處的明天一定會更加輝煌!謝謝!
文明風采演講稿 篇6
“我的未來不是夢,認真過好每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動”(唱)
各位評委老師,各位同學,大家好!
我是羅田理工中專旅游專業(yè)10秋旅游班的學生,我叫周義娜,我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。
張雨生的一曲《我的未來不是夢》,唱出了她對未來的美好憧憬,也唱出了我的心聲,我想,我們每一個有志青年都有自己的夢,那么,我們又想過我們的未來到底是怎樣的呢?是充滿坎坷還是一帆風順,其實,未來總是神秘的,讓人向往,而我們現(xiàn)在所選擇的路,所做的努力,都與我們未來的生活密切相關。
以前初中時的我總在想,我以后會做什么,又能做什么,直到我踏進理工之門,也很榮幸的成為第一屆理工旅游專業(yè)的學子,為自己找到了一個目標成為一名旅游工作者,就是我的明天!
當我剛接觸旅游專業(yè)的時候,我羨慕那些優(yōu)秀導游員淵博的知識、優(yōu)雅的氣質,但同時也苦惱,我該怎么做?我得努力多久,才能有那番成就,我行嗎?有時甚至懷疑自己的選擇,導游的工作真的適合我嗎?直到20xx年秋期末,學校請來了黃岡金牌導游徐菲總經(jīng)理,就當代旅游業(yè)發(fā)展及旅游工作者美好前景作了精彩講解,我當場問老師:怎樣才能達到那種境界。老師就說兩個字:記、練。
我感謝有這樣一個“心繡未來”的機會,能讓我去構思,我學的專業(yè)是旅游,同時套讀了營銷大專課程,我要在扎實的學好導游基礎知識,旅游政策與法規(guī),餐飲服務與管理等專業(yè)知識的同時,盡力學習文化知識及營銷大專的課程,我要努力把自己培養(yǎng)成為既懂導游又能營銷的多用人才,這就是我求學的動力。
我的夢想,讓我的生活每天都很充實精彩,我喜歡自然風光,而導游工作能讓我既工作,又能滿足我的喜好,它能鍛煉我的管理能力、獨立能力、交際能力,并且我可以響亮的告訴大家:我是一個自信的人,而我所具備的自信心,是在羅田理工中專里培養(yǎng)起來的,剛進入這個學校,在同學們的支持下,我參加了學校團委組織的“主持人大賽”,我十分努力,每天晨讀大聲練習普通話,每天課余排練才藝,當我向老師請教的時候,我刻骨銘心的記得老師當場對我的打擊,她說:“你不去參加那個比賽,學校那么多比你優(yōu)秀的女生,你根本就沒有機會?!蔽乙е齑剑蛔屟蹨I掉下來,在同學們的支持和鼓勵下,我沒有放棄,我心里默念,我一定要成功,要讓所有瞧不起我的人都看一看,我周義娜的實力,經(jīng)過幾輪篩選,篩選了很多人,而我,卻錄入了總決賽,在最后的決賽里,全班同學給我做啦啦隊,我對自己充滿信心,最終,取得了第二名的佳績,同時也得到了老師和同學們的肯定。雖然只是一次小小的成功,但是讓我樹起了自信心,從此,我喜歡上了演講,喜歡舞臺,喜歡燈光,喜歡用語言表達自己的心聲,喜歡聽到臺下觀眾熱烈的掌聲。就這樣,每次站在舞臺上的我,都充滿自信與榮耀,當然,金無足赤,人無完人,我深知我自己
還很淺薄,我還要繼續(xù)努力,不求最好,但求更好,當一名優(yōu)秀的主持人,哪怕只是業(yè)余的,我都會珍惜,我還會更加珍惜在校3年的時間,踏踏實實的學習,努力成為一名合格的旅游工作者,我知道這并不簡單,但也不是不可能!
我今年16歲,18歲畢業(yè),考取導游證,大干15年,積累經(jīng)驗,也積攢一筆資金,開辦一家屬于我的公司,在我們羅田這塊物華天寶,人杰地靈的土地上興建“大別山民俗旅游村”,讓更多的游客來羅田體會我們大別山厚樸的鄉(xiāng)土風情,為廣大游客提供舒心的服務,為我們羅田旅游業(yè)發(fā)展作出一份自己應有的貢獻,滿足我精神上的享受。
這就是我要的未來,用心繡并不夠,我要用實際行動來繡出這美好的藍圖,即使失敗,我依然堅信,我的未來不是夢!
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青春風采演講稿
你知道什么樣的演講稿才算是演講稿?為了我們在臺上演講不怯場,準備演講稿可以讓演講者充分展現(xiàn)自己的風采和魅力,演講稿既有與其他文章寫法相同的一般規(guī)律,又有自身的獨特之處,我為了讓您滿意精心創(chuàng)作了這份“青春風采演講稿”,分享可以使我們之間的聯(lián)系更加親密!
青春風采演講稿 篇1
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
進入XX這個大家庭已有一個月有余,進入XX倉儲處,給我印象深刻的是這里積極向上的工作氛圍,豐富多彩的文化活動,以及領導、同事們嚴謹務實的工作態(tài)度,在這里,從領導到一線保管員隊伍,多是充滿朝氣的青年人,緊張的工作氛圍使我深受感染。
五月,春暖花開,萬物盡情展現(xiàn)著活力。五四運動的呼聲喚起了時代的革命之火,在浩瀚的歷史長河中,無數(shù)有志青年人以其特有的朝氣,揮灑著青春,引領著時代的潮流。正值五四青年節(jié),我們倉庫職工在羽毛球賽場上縱橫馳騁,盡顯我們齊魯職工積極向上、勇于拼搏的精神;我們在一線立足本職,將青春的汗水揮灑在的這片齊魯奮進之路上。在這里,奮發(fā)有為,積極進取,已然成為主旋律。
一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經(jīng)歷風雨,就見不到彩虹。
青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情———如果你是一只雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!
也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡??晌乙f,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信,青春,永不言敗。
請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。
請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
相信自己,我們一定能行。
謝謝大家,我的演講完畢!
青春風采演講稿 篇2
大家好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國革命留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地?!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責任。
在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉(xiāng)經(jīng)濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會努力的。
是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積_,新造民族之生命,挽回民族之危機?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷從未有過的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
青春風采演講稿 篇3
節(jié)約,一個熟知又年輕的命題,我們的祖祖輩輩在歷史的長河里,一直秉承這一美德,如今,我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的路前行。
我們都熟悉于“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句?!耙恢嘁伙?,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓也仍在心頭縈繞;而偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,更是督促著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。現(xiàn)在,建設節(jié)約型社會,是世界各國可持續(xù)發(fā)展的共同方向,對于中國這樣一個人口眾多、資源相對不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國家尤為重要和緊迫。 那么在改革開放的今天,節(jié)約是與青春相伴,是在全新的意義上延續(xù)與發(fā)展的。高爾基說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉?!痹陉惇毿愕难壑?,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會, 猶新鮮活潑細胞之在身?!?/p>
但是現(xiàn)在,我們背抵強大的青春,卻在“誓死不留隔夜糧”,把薄薄的幾張人民幣花得刀光劍影,我們?yōu)榱藢ふ摇癶igh”的感覺,把自己弄成了有月頭沒月尾的“月光族”,為了昭顯我們所謂的時尚,把自己包裹在無用的名牌之中,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。但在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,被富裕的生活麻醉了神經(jīng),甚至早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
我們是年輕的。對于我們這一代青年來說,節(jié)約的真諦似乎已經(jīng)相當?shù)『湍:恕D敲?,我要問,什么是?jié)約?其實,節(jié)約,并不僅僅是喊出的口號,今天義正詞嚴的說說,卻迅速在明天忘記。節(jié)約的本義,其實是永遠銘記于心,永遠施行于行動中的。當你離開教室時,可曾留意空蕩教室里的燈火通明?當你享用完水龍頭里噴薄涼快的水流之后,可曾發(fā)現(xiàn)它依舊在暗自垂淚?當你起身離開食堂時,可曾察覺碗里所剩良多的食物? 我們不禁要汗顏,泱泱中華,自古勤儉節(jié)約的美德就是這樣被我們付諸于行動?
作為新時代的中學生,特別是作為三湘名校師大附中的學生,我們更應當承襲這樣的美德,做節(jié)約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚青春的活力,當節(jié)約隱匿于我們的一言一行中,人也將變得優(yōu)雅高潔。印度作家泰戈爾言:“鳥翼系上了黃金,這鳥永遠不再在天上翱翔?!狈畔挛覀兏∪A的攀比心,那么我們的羽翎將是輕盈的,那么我們將是寶藍天際里自由飛翔的鳥群,青春風采將殘留于明凈的天空。
我的講話完了,謝謝。
青春風采演講稿 篇4
親愛的老師和同學們,大家好,今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我青春風采”
北京奧運已經(jīng)圓滿結束了,大家一定對運動員的精彩表現(xiàn)還記憶猶新吧?在那場世界人民關注的體育盛會上,我們目睹了菲爾普斯的速度;陳燮霞的力量;張娟娟的精準……他們在競技場上所表現(xiàn)出的體育魅力、個人風采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動。雖然奧運會已經(jīng)結束,但那種“更快、更高、更強”的奧運精神的火種已經(jīng)撒向了祖國大江南北。作為中學生雖然不能像運動健兒那樣在賽場上為國拼搏,但在學校的操場上我們同樣可以展示自己的青春風采。
課間操就是我們充分展示自己青春活力的機會,它作為全校性的課外體育活動,還有助于消除我們在學習中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護視力,能夠有效地提高學習效率。我們正處在成長發(fā)育的關鍵時期,大腦的發(fā)育還不完全,學習的效率有一定的限度。過長時間的學習,容易使學習效率下降,就會出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運動。專家發(fā)現(xiàn),世界上有一定造詣的科學家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長期堅持鍛煉的良好習慣,良好的運動促進了他們大腦發(fā)育,同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神,我們都知道我們的開國領袖毛澤東73歲時還暢游長江,他的偉作,有好多出自運動后的靈感。前人已經(jīng)給我們開辟了先例,我們何不借鑒并學習他們也去堅持運動呢,這樣既加強了我們的體能又提高自身素質,并養(yǎng)成一個良好的習慣,使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的國家棟梁。
做好課間操有益于我們身體健康,但學校中仍有一部分同學,明明可以把操做得到位做得標準,可就是愛動不動,懶懶散散,精神萎靡,甚至還有和周圍同學說話聊天的。這樣,全身的關節(jié)就達不到運動鍛煉效果,更談不上要通過課間操進行健康保健了,大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費掉。不僅如此,這往往還會影響到班級的風氣、集體的榮譽。做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處,更是反映我們當代中學生良好精神風貌的重要標準。班級風氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點滴小事看出。我想任何一個有集體榮譽感,一切以集體利益為重的同學無都不愿看到集體的榮譽受到任何損壞吧。
同學們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,認真做好課間兩操的每個動作,以嶄新的姿態(tài)贏得健康,塑造形象,展現(xiàn)我們青春風采,為班級為學校贏得榮譽、贏得好評,在學習上取得更大的進步!
青春風采演講稿 篇5
大家好!
青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與今天我要說,如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
青春風采演講稿 篇6
大家好:
我今天不是來演講的,我是來啰嗦的,為什么這么說呢?因為我們做老師的有一個共同的名字,大家知道是什么嗎?--------啰嗦夫斯基??!------誰說的?咱們的學生們唄!今天正值五四——他們青年的節(jié)日,為什么說他們青年?本人查資料得知聯(lián)合國曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱為 “青年人口”。當然世界衛(wèi)生組織的年齡劃分是:44歲以下的人被列為青年。而我這個35歲以上的老青年怕是被小青年們要開除了。即使不開出青年隊伍怕也是青春不再了。我們這些啰嗦夫斯基就在這借著五四的氣息啰嗦啰嗦!
先啰嗦一下他們的美好的青春。青春好啊,用王蒙先生《青春萬歲》中的句子說:他們“有時間,有力量,有燃燒的信念,”“他們渴望生活,渴望在天上飛?!贝┧髿q月的峰頭,走過歷史的云煙,一代代優(yōu)秀青年用青春樹立起一面一面的旗幟,他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!可是當我們情真真意切切的說這些的時候,我們現(xiàn)在的小青年們會頭一抬肩膀一聳甩給我們一句:“知道了,啰嗦!”我們這些啰嗦夫斯基還要跟人家屁股后邊嚷上幾句:“好好學習,天天向上??!”為什么這么嚷呢?“科學技術是第一生產(chǎn)力”唄!我們現(xiàn)在的社會大主題不是科教興國嘛?!吧倌曛莿t國智,少年強則國強。”少年科技興起則國科技興起!
所以借今天這個機會我要為青年譜寫一下青春的旋律。“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線!”多好的句子多好的日子呀,社會、學校、家庭給大家制作了多美的底色呀。且不說將來你們怎樣展現(xiàn)你們的青春,只說現(xiàn)在吧,省運會剛剛在我們這個小小的市區(qū)展開,青春彩虹還絢麗在古冶區(qū)的每一個角落,十六中操場上還舞動著青春的步伐。北京時間XX年3月24日下午五點四十六分奧運圣火在希臘古奧林匹亞遺址點燃了,那一剎那,我們所有中國人的心都跳動著同樣的頻率,象征著和平的奧運圣火從那一刻起開始傳遞,它點燃了我們的激情,它試圖通過體育運動與教育、文化的結合促進人的和諧發(fā)展,進而促進社會的和平、團結和進步。奧林匹克運動是一本難得的人生教科書,一個個有血有肉的奧運英雄,用自己活生生的榜樣在告訴我們應該怎樣在逆境中奮起,怎樣光明磊落地拼搏,怎樣善待他人,怎樣健康愉快地生活,怎樣展現(xiàn)一個奮斗拼搏的無悔的青春!自從1984年7月29日洛杉磯奧運會,許海峰一聲槍響,打破中國奧運金牌“零”的紀錄以來,已歷經(jīng)xx。這xx有多少優(yōu)秀青年在運動場上譜寫著自己光輝的人生。作為新時期的青年,我們有幸生于這個偉大的時代,我們的命運能夠與民族的復興相聯(lián),這怎能不讓熱血沸騰,又怎能不讓我們深感重任在肩!我的青年朋友們,在你們的節(jié)日里趁著這個激情的歲月,把握青春展現(xiàn)青春風采吧!
只要青春還在
你就不要悲哀
縱使黑夜吞噬了一切
太陽還可以重新回來
只要青春還在
你就不要悲哀
縱使陷身茫茫沙漠
還有希望的綠洲存在
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征. 以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族. 好了我終于啰嗦完了而你們還要前進
青春風采演講稿 篇7
尊敬的各位領導,各位評委,來賓們:
大家好!
今天我演講的題目是《展自我風采,讓青春飛揚》
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!泵慨斅牭竭@首歌,我就會想起九十多年前的五四運動中,無數(shù)仁人志士拋頭顱,灑熱血,在我們的民族遭受屈辱的時刻,挺身而出,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯麗的青春贊歌。
是啊,他們的青春如此有力,如此昂揚,讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代,我的青春也會成就鋼鐵的堅毅。如今,我生活在這幸福和諧的年代,雖然工作在這偏僻的大山中,在這清貧的學校里,在這平凡的崗位上,可我的青春卻一樣的絢麗多彩。
20xx年,學校讓我擔任四年級語文老師及班主任工作。接手后的第一節(jié)課,一個學生就對我說:“老師,我們是土匪班?!甭牭綄W生這樣說,我很驚訝。土匪班?這究竟是個什么樣的班級???我不敢怠慢,趕緊了解班級情況,而了解到的情況,使我大吃一驚。全班雖然只有20個學生,男生就有15個。由于之前頻繁地更換教師,所以學生大都沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。上課時,有的學生睡覺,有的做小動作,認真聽課的寥寥無幾。課后作業(yè)交上來的,十有八九是空白作業(yè)。一次摸底考試中,全班20人居然只有一人剛及格。班里男生多,女生少,別的不敢說,可要說打架,那可是一呼百應。除此以外,班里好多學生的情況更是讓我震驚:
王帥,父母常年不在身邊,無人照料,整天和一些社會上的小青年混在一起,從小就養(yǎng)成了小偷小摸的習慣。
李默,父親入獄,母親離家出走,只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環(huán)境讓他性格孤僻,躲在自己的世界里,不與人交住。
郭小軍,母親身體殘疾,生活不能自理,父親因為過度勞累而疾病纏身,他總是因為做家務和照顧母親而遲到,學習上更是力不從心。
……
面對這個特殊的班級,面對這些特殊的學生,我心里只打退堂鼓。我覺得自已太年輕,沒有能力擔起這份責任。可是年輕的心,不甘這樣輕易服輸,我告訴自己:不行!不能放棄!我的青春不是我手中的紙蝶,遇風沉淪,遇火成灰。我的青春應該是一團火,應該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。
于是,我接受了這個巨大的挑戰(zhàn)。我讓王帥做我的小幫手,常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西;下課了,我拉著李默和同學們一起做游戲,一遍又一遍的問他“開心嗎?”“累不累?”;小軍常常吃不上早飯,我會把一些吃的東西放進他的書桌里,并且拿出自己的工資資助他學習……多少個寧靜的夜晚,我挑燈夜戰(zhàn),認真的批改學生的作業(yè),為他們每個人寫下進步與不足;多少個業(yè)余時間,我放棄休息去學生家里進行家訪。
當學生遇到挫折,我像朋友一般和風細雨化解他們心中的煩惱,揚起他們前進的風帆;當學生生病時,我如親人般問寒問暖,支撐他們克服病魔的決心;當學生稍有成績沾沾自喜時,我又如長者般在他們耳邊警鐘常鳴……
一個學期過去了,王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病,而且學習上有了很大的進步;李默打開了心結,變得開朗活潑;小軍再也沒有遲到過,學習成績更是突飛猛進。期末考試時,學生們以全班及格的成績回報了我。第二年的春天,我遵守約定帶孩子們去春游,面對那青山綠樹,孩子們興奮極了,他們高聲喊著“我愛春天”“我愛綠樹”,不知是誰喊了一句:“我愛劉老師”,接著全班的學生便一起喊了起來,久久不息。那一刻,我哭了,我深刻的感受到了青春的激情在學生中迸發(fā)、激蕩、升華!
一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。先烈們昂揚的青春永遠激勵著我,我要用我火紅的青春去譜寫激情的歲月,讓我無價而短暫的青春在教育的舞臺上盡情的飛揚!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春風采演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
這天,我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
如果,我們失去了這天,我們不算失敗,因為明天還會再來。
如果,我們失去了金錢,我們不算失敗,因為生活的價值不在于錢袋。
如果,我們失去了禮貌,那我們是徹徹底底失敗了,因為你失去了做人的真諦。
禮貌涵含了人與人、人與社會、人與自然的關系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護公共利益、公共秩序。
如何做一個講禮貌的人呢?其實很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是禮貌,這點點滴滴如同甘露,滋潤著每個人的心田。
想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點就是學會做人,做一個講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講禮貌的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個講禮貌的人就要尊老愛幼,關愛一切需要關愛的人。
魯迅先生說:“中國欲存,爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖拢Y貌做人。
比如,紅燈亮了,你是停下,還是闖?肯定是要停,而不是肆無忌憚地闖,所以我要大家做個講禮貌的人。從這天做起,從此刻做起………
我的演進到時此結束,謝謝大家!
青春風采演講稿 篇9
生活沒有彩排,人生也沒有彩排,總會有些時候滿懷期待換來的是失望和不體諒,環(huán)顧四周似乎只有你自己在徘徊,努力了好像還是看不見希望,你甚至一度認為沒有人比你更加不如意,漸漸地會開始不自信不勇敢不愿意向前,然而,每當這時候你都會在心底聽到一個聲音清晰而堅定,“再來一次”再一次為成長積蓄力量,再一次只為追逐的夢想更近一些,再一次堅守心中的完美,這一段耳熟能詳?shù)奈陌竵碜匝胍曅麄髌?,講的就是堅持再堅持,而今天我演講的主題就是堅持自信,展青春風采。
首先我們來說青春是什么?青春是一種長久健康的心態(tài),現(xiàn)在很多人早早就沒有了夢想沒有了激情就算身體強健正值華年,每天唉聲嘆氣大聲說著夢想已死現(xiàn)實這面墻擋的太嚴看不到希望。青春白白浪費,看看有多少人身體狀態(tài)已經(jīng)步入中年甚至老年,卻還心懷夢想,一次一次的堅持,還記得11年很火的電視選秀節(jié)目《星光大道》有一個70歲的奶奶,說到這里大家可以想像下一個年過六旬的老人會準備什么樣的節(jié)目登上選秀節(jié)目的舞臺?一般人會猜唱京劇或者紅歌或者老年秧歌書法什么的,我想說猜錯了,人家奶奶那叫一個時髦玩的是街舞,想不到吧,六十歲接觸街舞然后愛上街舞不可自拔練了幾年夢想是上一次春晚,六七十歲玩街舞得有多難,大家可以想象的到,就連我們二十多歲練習街舞也是很難的,奶奶卻堅持下來了,身體和精神越來越好,心態(tài)一點不像老人像個貪玩兒的小年輕,這就是堅持帶來的改變。
自信也是現(xiàn)在部分年輕人所缺乏的,社會經(jīng)濟快速發(fā)展,大家對年輕人的認知以及年輕人對自己的認知都是隨時在變化的,做事情很容易失去信心覺得自己不行,社會上的各種條條框框達不到就代表你不行,今天我們要對這個結論說“不!”著名數(shù)學家華羅庚。在他讀小學的時候,他的學習成績并不好,所以,小學并沒有拿到畢業(yè)證書,只是拿到一張修業(yè)證書。讀初中一年級的時候,數(shù)學課還是經(jīng)過補考才及格的,所以,同學們都譏笑他,叫他是“廢物”。同學們的嘲諷并沒有讓華羅庚灰心,他暗暗下決心:一定要學好數(shù)學,他也一直相信自己能夠學好數(shù)學。信心樹立起來,就會產(chǎn)生無窮無盡的力量。他知道自己并不比別人聰明,就用“以勤補拙”的辦法:別人學習一小時,他就學習兩小時。最后,終于成為我國著名的數(shù)學家,恩大家也都不喜歡數(shù)學,那還有一個例子相信大家很熟悉,那就是作家韓寒,初中時開始有文章發(fā)表,并作為體育特長生高中。高一時,以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎,后因期末考試七科不及格而留級,被報道后引發(fā)社會關于素質教育政策及“學校應當培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他發(fā)表的首部小說是一部反映上海初三學生生活的小說《三重門》。通過這部小說的發(fā)行,他一舉成名。該書累計發(fā)行200萬冊,中國近20年銷量最大的文學類作品。在留級后,再次掛科七門并最終退學。退學后陸續(xù)發(fā)表了散文集,小說,唱片;出于對駕車的熱愛,成為了一名職業(yè)車手并減少了寫作活動,但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章,其中不少文章引起了很大的社會關注甚至論戰(zhàn)。如果是我們七門功課掛科那簡直就沒臉活著了,但是人家就是這么自信這么堅持寫自己的東西。
青春是年輕的心態(tài),那么堅持是矛,自信是盾,一起拿起我們的矛和盾走向明天,向大家證明自己,一展青春的風采!
我的演講到此結束。
篇二:青春風采、勵志奮進(演講稿)
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙?意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒牵幸粋€人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁
有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。
作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!
班級風采展示演講稿范文
歡迎閱讀小編為您編輯的“班級風采展示演講稿”,以便在演講臺上游刃有余。撰寫演講稿可以讓演講者更好地理解演講主題,同時演講稿的發(fā)表也能夠為您帶來更多機會和資金的支持。那么,如何寫好一份演講稿呢?請您認真對待并借鑒本文中的技巧。
班級風采展示演講稿 篇1
周四,我們學校舉行了班級風貌風采展示,這次活動讓我明白了許多。
當我們到達體育館后,看見布置得十分隆重,又聽說有人要來當評委,我心里更加緊張,仿佛自己已經(jīng)站在了臺上。
不一會兒,比賽開始了,首先上場的是一號班級。他們排著整齊的隊伍站上了臺,有的同學信心滿滿,不慌不忙,有的雖然很緊張,但很快就調整好了情緒。隨著音樂響起,他們便放開嗓子唱了起來,雖然節(jié)奏快樂些,但還是堅持唱到了底,接著又喊出了班級口號,聲音響亮,得到了9。65分的好成績。接下來是二號班級、三號班級……雖然說第10才輪到我們,但我們每一個人的心里還是不免有些緊張。不一會兒,就輪到我們了,一想到要面對那么多觀眾,就感到渾身發(fā)抖,但逃避不是辦法,我們只好硬著頭皮站上了舞臺。有的人直于面對,有的人看著頭頂,有的人低著頭,我感到更緊張了,聲音想法出來就是卡在了喉嚨里,就這樣渡過了這渾渾噩噩的幾分鐘。結果出來了,我們得到了三等獎。
回教室后,班主任又擺出了一副“苦瓜臉”,教訓起了我們,要我們總結經(jīng)驗。哎!誰較我們表現(xiàn)得不好呢班主任也真是的,這次失敗了努力一下下次會成功的,何必發(fā)那么大火呢
從中我也明白了:”遇到困難要敢于面對,逃避不是辦法;失敗了,努力,下次一定會成功!
班級風采展示演講稿 篇2
為了給評委老師和各位同學帶來更加直觀的感受,我將主講的內容分為4個板塊,分別是:班級學風、學習成果、科研成果、班級活動四個方面來給大家介紹,讓大家對充滿青春活力、始終追求完美的有一個全面的、立體的、真實的感受!
一、 班級學風:
① 良好的班級作風是班級不斷進取的前提。我們班在大一的時候就確定了“以學習為中心全面發(fā)展”的班級建設口號。我們的班風建設以制度為載體,以全面發(fā)展為理念,培養(yǎng)獨立自主、務實合作、追求個性的學習能力,經(jīng)過兩年的不懈努力,取得了很好的效果
② 在具體方法上,我們首先通過豐富多彩的課外活動增強班級凝聚力;二是注重提高學生思想道德修養(yǎng);最后,以學習小組的形式,由班里主要干部帶頭,實行導師制,為學生創(chuàng)造最好的學習氛圍和條件。
③我們始終堅信:班風正才能學風正,學風正才能成績好。同學們團結互助、你追我趕、攻堅克難,不斷創(chuàng)造屬于我們11級測繪實驗班的“神話”。
④大一的時候,班級的整體成績遙遙領先于其他班級,班級也多次在院里舉辦的各種活動中獲獎,于是我們8班破格被學院批準設立為2011級信息化工程實驗班,以前實驗班都是從十個自然班里面挑選成績優(yōu)異,表現(xiàn)良好的同學組成,而我們班因表現(xiàn)實在太突出!直接把它叫做實驗班是史無前例的!當時在學院轟動一時,傳為佳話!
大二的時候,我又增加了12個成績優(yōu)異的新生,這讓我們的時驗班更加出色!
⑤ 在今年的獎學金評比中,我們班取得了豐碩的成果:其家庭獎學金占了全校的四分之一!勵志獎學金6名,各等級院級獎學金32名,專項獎學金4名!
⑥ 前50個gpa成績的比例和獎學金的比例幾乎占據(jù)了學院的一半!我們平時每各科目的平均分都在80分以上,達到75%!班級平均成績在70分以上的學生占班級總數(shù)的98%。
班級所有同學中已經(jīng)通過4級英語考試的達到100%,6級達到60%。
⑦年級前十我們占據(jù)到4人,包攬了年級前三,我們以10%左右的人數(shù)占據(jù)年級前五十的38%,前100的26%!無論是gpa排名還是獎學金數(shù)量,我們都遙遙領先!
⑧ 這是我們的榮譽證書。當然,我們班幾乎每個學生都能找到這么多證書。這只是我們榮譽的冰山一角!當然,拿到證書不是我們的目標,只是對我們成績的肯定,它會成為指引我們前進的動力!
2。實踐科研成果:(實踐部分)
(1)(2)“經(jīng)天緯地”是我院開展的一年一度的暑期社會實踐活動。通過參加暑期社會實踐,同學們不但能深入到各個測繪單位,了解到測繪行業(yè)的發(fā)展情況和對本專業(yè)學生的要求,也有機會學以致用,在實踐中一展身手。我們班同學每年均踴躍報名,組成多支實踐小分隊,前往上海、重慶和海南等地的測繪單位考察學習,因此我們真可謂是“足跡遍天下”了。
(3)同學們通過對相關測繪單位、本行業(yè)從業(yè)人員以及武測畢業(yè)生的問卷調查情況進行分析、整理,取得了許多實踐成果,比如對專業(yè)方向的傾向分析、招生考察項目信息和外業(yè)工作環(huán)境等等。這些學生收集的第一手資料將對今后的就業(yè)大有裨益。(4)在實踐活動中,自然也是趣事多多,其樂無窮。
看看這些實踐中留下來的滑稽卻溫馨的**,就知道它將成為我們班同學大學生涯里難忘的記憶。
(5)(科研部分)另外,我們班同學也對大學生科研極為關注。學術部關于大學生科研的文件一出,我們就迫不及待地組隊申請這個項目。目前,我們班有幾支隊伍報考了國家一級?
)或校級的科研項目。這些是正在進行中的項目。目前,個科研組都在忙著收集數(shù)據(jù)、編寫程序。
究竟我們能取得多少成果?讓我們拭目以待。
3.班級活動豐富:(6)當然,大學的生活不應該只有學習,它應該是搖曳多姿的。
我們班的孩子不是一群書呆子。在努力學習的同時,我們還開展了各種班級活動。(班刊部分)其中,創(chuàng)辦班刊算是其中最具特色的活動了。
大學一開始,我們的班主任毛老師就提出辦班級雜志的建議。他說,一個班總該有點屬于自己的東西,在將來班上同學回憶往昔的時候以資回味,我們將要創(chuàng)辦的班刊,它應該成為班級招牌,更應該成為大家的精神樂土。于是,在毛老師的號召下,我們求精不求多,先后創(chuàng)辦了五期班刊——《砥礪》。
每一期班刊都成為了同學們展示自己的舞臺,成為了同學們宣泄情感的窗口。在這里,每位同學暢所欲言。有人寫小詩,也有人談編程;有人論國事,也有人聊家常;有人說理想,也有人談瑣事。
總之,班刊真正成為了大家的精神樂土。就像一個老朋友,準備聽你的故事。這些大家精心奉上的內容,這各位“美編”精心設計的封面,也算得上是我們理工生的浪漫了。
我們的班級日記不僅現(xiàn)在要辦,將來也要辦,而且要辦得越來越好。目前,我們還在努力進行第六期《班級日記》的排版工作。請期待。(7)(國學講座部分)此外,我們班也舉辦過國學講座。
國學博大精深,是每一個炎黃子孫多多少少都應該了解的。我們班同學扛得了儀器,學得了《大地》,編得了程序,也靜得下心來了解國學。由我們班主辦、珞源國學社協(xié)辦,劉樂恒老師主講的這次國學講座,讓同學們多國學有了進一步的了解,也豐富了大家的課余生活。
結論:青春是一朵盛開的花。 它以華麗的花瓣鋪平了生活方式。青春是一個美妙的樂章,用它的跳躍音符,譜寫生命的旋律;青春是一只飛翔的雄鷹,雄偉的翅膀拍打著天空。
昨天,我們努力工作,所以我們沒有遺憾;今天,我們勇往直前,踏上理想的馬,帶著鞭子前進;明天,我們依然堅持不懈,用我們的成就贏得掌聲。
11級實驗班
理想和信念在這里交融,
夢想與情感在這里匯合,
我相信我們會在人生旅途中取得進步,
迎接我們的終將是勝利的歌聲!
衷心感謝各位領導老師對我們的關心與指導。
班級風采展示演講稿 篇3
班級風采展示---三月
三月是鮮花盛開的季節(jié),是播種希望的季節(jié),也是孕育果實的季節(jié)。星期六是婦女節(jié)!我很榮幸能和你在一起。在這里我真誠地對我們的女老師和媽媽們說:節(jié)日快樂!
誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女**崗敬業(yè)的典型?
女人是我們共同的,響亮的名字!世界因為女人的誕生而美麗,世界因為女人的存在而精彩!
當我們早上匆忙起床時,誰為我們做了美味的早餐?當我們背著書包匆匆走出家門時,誰的身影在窗前徘徊?當我們精疲力竭地回到農(nóng)場時,誰已經(jīng)為我們煮了洗澡水?
當我們努力學習到午夜時,誰在桌角靜靜地放了一杯牛奶?什么樣的人可以做這么多而不要求任何回報?是媽媽。
在這個特殊的日子里,我們應該為我們的母親做些什么?也許只是一杯茶,一份關懷,一張賀卡。同學們讓我們行動起來,為自己的媽媽或者是女老師送上些什么。
謝謝大家
***:in march, is a season of blossoming, a sowing season of hope, is a breed of fruit season. saturday is women's day, and we are honored to be able to gather everyone together, where i ask our female teachers and mothers who sincerely said loudly:
happy holidays!
xx:who can told me in this galaxy a millet of earth , from ancient has had how many great of women? who can told i in this china earth yellow river strait, has left how many hard women of figure?
who can told i in downtown city industries, has emerged out how many women love gang dedicated of typical? women is we of a ***mon of, and loud of name! world due to women of was born and beautiful, world due to women of exists and wonderful!
***:when we hurried out of bed in the morning, and who has already done a delicious breakfast for us? when we back bags hastily out of the house, who is the figure hovering at the window looking?
when we returned to farming with a tired, burned us who long for the good bath? when we study hard to learn and stay up late into the night when, and who quietly put in the corner of a glass of milk? what kind of person can do so much without asking for so many little in return?
mother.
xx:we should do something for the mother in this special day, right? maybe just need a cup of tea, a concern, a greeting card.
let the students act as their own mother or a female teacher to send something.
that’s all. thanks
班級風采展示演講稿 篇4
機械094青年團支部示演講
開場白:各位老師、評委、同學們,晚上好!我是機械094班長呂兵。
今年是特別的一年,因為我們黨的九十歲生日在今年!今天對于我是一個特殊的日子,因為今天我很榮幸的有機會在這介紹我們班級團支部,向大家展示我班級團支部風采。
一個群體的凝聚力取決于每個成員的堅定和始終如一的信念。為了同一個理想,我們聚在一起,每個人都充滿野心,每個人都有鮮明的個性。然而,我們知道,一個團結合作的集體是我們個人健康成長的依靠。
團支部作為一個整體,其活動是一個包容的過程。
我認為我們班的團支部可以用四章來描述:生活、友誼、學習和娛樂。
生活篇:寢室——食堂——教室,我們的生活不再適是高中那三點一線的單調,我團支部以寢室為小組開展了豐富多彩的寢室活動,例如:男生各寢室外出聚餐,女生寢室清明期間集體外出長春游玩,為為同學慶生,既大大的豐富了每一個人的大學生活,又自覺或不自覺中我們成了彼此的親人,相互關心。
在一點點的生活中我們體會到幸福,體會到家的溫暖!
友誼篇 :21世紀要成功的因數(shù),現(xiàn)今被大家公人最重要的的必數(shù)“人脈”。友誼則是連起你人脈關系大網(wǎng)中那不可或缺的鎖鏈。
而信任則是友誼的基石。因此,我們班開展了以信任為主題的拓展訓練。
信任的鎖鏈連接著彼此的心
在信任背摔的拓展訓練中
我們更加切身體會到信任的重要
“你相信我們嗎?”,36個人我們毫不猶豫的從高臺中倒下,原因只有一個——我們相信你!
拼搏中的眼神,我們相信彼此!
學習篇:不再有鋪天蓋地的作業(yè),但是他們依然在做;
沒有老師的建議,但他們仍然堅持晚上學習;
不再有未完成的月考,而是我們的心在考驗我們每天的努力;
我們團支部的每個人都堅信一個真理——學習是我們的王道。
娛樂部分:炎炎夏日,踏上朱雀山之旅
第一次集體出行
第一次在戶外自助烤肉
第一次在深山的山莊里住宿
在昆蟲和青蛙的聲音中,三五個學生第一次看月亮,互相聊天看日出
在陡峭的山巒中,我們第一次互相支持和鼓勵
第一次看到縈繞在樹尖上的云朵
無數(shù)個第一次,就在這里……我們了其中,樂在其中!
所以我覺得“四篇一體”則是對其最恰當?shù)母爬ǎ?/p>
團支部的四個篇章我們依然在續(xù)寫,36個人,36顆心。
在生活中,我們互幫互助;
在友誼上我們視如兄弟;
在學習上我們共同**;
在娛樂中我們樂在其中;
我們36個人手拉手起航,留下了在青春奮斗的天空中奔跑的身影。謝謝大家!
班級風采展示演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我們演講的題目是《創(chuàng)建特色班級,展示亮麗風采》。
特色,總使人印象深刻。它像明燈點綴著原本無華的生活;它像漫山青草叢中的那幾朵花朵,突出著生活的意義;它像一塊無暇的結晶,凝聚著成熟的智慧。同學們,你們是否發(fā)現(xiàn),我們學校生活中也有許多特色呢?
拿出精美的假期作業(yè),準備練習時,你是否注意到外校同校同學羨慕的眼光呢?當在與外校交流英語時,是否察覺到自己的外語能力比外校水平高呢?當興奮地與外校同學交流外語選修課時,是否發(fā)現(xiàn)了他們既茫然又好奇的表情呢?是啊,作業(yè)自行設計,外語小班化教學,開創(chuàng)式的外語選修課程,無不體現(xiàn)出濟南外國語學校的特色,
這便是濟南外國語學校使人耳目一新讓人心生向往的原因。
那么作為構成特色創(chuàng)新濟外的班級呢?就應該更有特色。那么想一下本班的特色是什么呢?團結班級、自習良好紀律班級,愛心班級……這些都可以成為本班的特色。它可以使班級有一個健康積極向上的氛圍。使班級成員之間的凝聚力更強,使班級發(fā)展有一個適合的航線,讓班級文化的構成更加豐富,多元,積極。
聽到這里,相信大家已經(jīng)躍躍欲試了。那么作為構成班級的你呢?或許,在不知不覺中,你便通過特色班級提高了自己:你可以通過這次活動的交流拓寬自己的特色;通過這次活動的對班級文化的影響,加深你的內心素養(yǎng);通過這次活動氛圍的影響,幫助自己有更好的學習環(huán)境。通過這次活動的評選,加深本班同學的友情。通過這次活動,為構建特色創(chuàng)新濟外貢獻一份自己的力量!
班級風采展示演講稿 篇6
各位老師、同學:
大家好!
我校辦學特色定位為:”寄情長江,厚德載物“,這一特色的創(chuàng)建得到了廣大教師的積極響應,大家集思廣益,傾力打造特色學校。
我班結合學校特色定位、年級學習要求及本班特點,緊緊圍繞長江文化,找準切入點,將主題確定為龍舟文化,目的是為了培養(yǎng)學生的同心協(xié)力、克難奮進的拼搏精神,為此我們創(chuàng)設了相應的班級文化氛圍,制定了本班的班訓:”激流勇進,奮發(fā)向前“,設計了以此為主要內容的窗簾、黑板報及評價欄、展示欄,如窗簾,我們選取了龍舟競渡、屈原故里及其名著《桔頌》作為主要內容;班級評價欄以龍舟精神為指導,從多方面對學生進行評價,設立了文明星、團結星、互助星、守紀星、奮進星、健體星等。我們利用校本課、夕會及班會,引導、鼓勵學生從多渠道多方面收集長江文化的資料,培養(yǎng)學生收集資料和整理資料的能力,激發(fā)學生對長江,對祖國的熱愛之情。學生參與的熱情很高,他們自創(chuàng)了小報,交流學習長江文化及龍舟文化后的感悟,以書法形式展示收集的屈原文章,還寫下了大量的讀書筆記,記錄了自己在學習中的心得、進步和成長。
良好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。事實證明,一年來,通過學習長江文化,我班學生的各方面都有了明顯的變化。同學們在龍舟精神的鼓舞下,呈現(xiàn)出蓬勃向上的班級風貌。
我們勤奮好學,敢于挑戰(zhàn),在學習中遇到困難毫不氣餒,從不退縮。學生在學習中遇到困惑能主動找老師探討。學習自學性較強,老師布置的各項任務都能樂于接受,認真完成。學習質量也大幅度提高,期中、期末考試均取得年級第一名的優(yōu)異成績。
我們遵守紀律、聽從指揮,嚴以律己,紀律有了明顯的改進。每天的陽光晨讀,即使老師不在教室里,學生們都能非常自覺地讀書,形成了良好的學習氛圍。班干部能自覺主動地安排同學們的學習,能及時提醒做得不夠好的同學,以使全班同學齊步前進。突出的表現(xiàn)使前來巡視的領導和老師交口稱贊。每天課間操上下樓也均能做到快、靜、齊,衛(wèi)生和保潔工作也非常到位。
我們團結協(xié)作,奮勇爭先,發(fā)揚集體主義精神,處處以班集體的榮譽為重。學生熱愛自己的班級,這種熱愛班級榮譽的精神影響著全體同學,學生在學校的各項活動評比中積極參與,奮力拼搏,勇于顯示自己的力量和精神風貌。如校歌歌詞、?;照骷?、長江知識手抄報、長江水資源調查報告、緊急避險知識小報等活動,我們每次上交的作品數(shù)量多,質量優(yōu),多次受到領導的表揚。全體同學爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學,每個月考核都受到好評。同學們都為在這樣一個自覺向上的班級里學習而自豪。
我們敢于迎接挑戰(zhàn),在各項活動中鍛煉自己,證明自己。我們不僅在學習上有了進步,在各項活動也都取得了突出的成績。先后有數(shù)十篇學生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表;在宜昌市第七屆科技節(jié)活動中,我班有二十多名學生在搖控車比賽、科技征文比賽及科幻畫比賽中分獲一二三等獎;在學校運動會上,我班獲精神文明班級等三項榮譽;在跳繩競賽中,我班更是囊括了所有獎項;在迎接人大代表及省檢查團來我校視察等活動中,我們多次承擔了班級文化示范解說任務,得到了一致好評。由于表現(xiàn)突出,我班有五名學生被選拔擔任學校、年級特色文化解說員。我班推薦參加學校少先隊大隊委競選的三名學生雖然年齡小,但他們信心十足,表現(xiàn)出色,最終全部被吸收為大隊委,并分別擔任大隊部組織部長、學習部長和文藝部長等職務。
我的演講結束,謝謝大家!
班級風采展示演講稿 篇7
大學班級風采展示演講稿
尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!我今天非常榮幸能站在這里,向大家展示我們班級的風采。首先,請允許我代表班級向各位領導和老師表達我們最誠摯的敬意和感謝。也感謝我們班全體同學的辛勤努力和合作精神,只有你們的努力與支持,我們班才能取得今天的一切成績。
我們班級的名字叫“熱血戰(zhàn)隊”,一個充滿激情和朝氣的名字。我們班有36名成員,每個人都有自己獨特的個性和特長,但我們共同的目標是團結一致,努力奮斗,為班級爭光。
說到我們班級的風采,首先要感謝我們優(yōu)秀的班主任和各位老師們的輔導和關心。正是您們的愛心和耐心指導,我們才能在學業(yè)和品德上不斷進步。同時,我們班還得益于學校提供的良好的學習環(huán)境和優(yōu)質的教育資源。
在學術學習方面,我們班級的同學們都非常認真用功。無論是單科的成績還是各項學科的綜合水平,我們班都能達到或超過學校的平均水平。不少同學還在各種科技創(chuàng)新競賽中獲得了優(yōu)異的成績,代表了學校參加省級、國家級比賽,贏得了榮譽。我們的班級成績喜人,得益于我們班級同學之間的合作和互助精神。每天放學后,我們經(jīng)常組織自習和討論小組,共同解答難題,在碰撞中相互促進,不斷進步。
除了學習,我們班級還積極參與各種社會實踐和志愿者活動。今年暑假,我們組織了一次定向越野活動,大家齊心協(xié)力完成了比賽,更加培養(yǎng)了我們的合作意識和團隊精神。此外,我們班級還參與了多個志愿者活動,如植樹、獻血等,為社會做出自己的貢獻。
另外,我們班級也非常注重身心健康的培養(yǎng)。我們經(jīng)常組織體育運動,如足球、籃球等,以增強身體素質,并在比賽中培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。我們還定期組織各種文藝活動,以發(fā)展同學們的藝術才能和創(chuàng)造力。
最后,我想由衷感謝我們的班級家長。正是你們的鼓勵和支持,讓我們班級能夠充滿憧憬和斗志。感謝你們的包容、理解和信任。
“熱血戰(zhàn)隊”班級是不斷成長和進步的,我們相信在未來的日子里,我們會更加團結,更加努力,為實現(xiàn)新的目標而奮斗。我們將繼續(xù)以“熱血戰(zhàn)隊”的精神,為院校爭光添彩。
謝謝大家!
班級風采展示演講稿 篇8
這是我們的榮譽證書。當然,我們班幾乎每個學生都能找到這么多證書。這只是我們榮譽的冰山一角!當然,拿到證書不是我們的目標,只是對我們成績的肯定,它會成為指引我們前進的動力!
2。實踐科研成果:(實踐部分)
(1)(2)“經(jīng)天緯地”是我院開展的一年一度的暑期社會實踐活動。通過參加暑期社會實踐,同學們不但能深入到各個測繪單位,了解到測繪行業(yè)的發(fā)展情況和對本專業(yè)學生的要求,也有機會學以致用,在實踐中一展身手。我們班同學每年均踴躍報名,組成多支實踐小分隊,前往上海、重慶和海南等地的測繪單位考察學習,因此我們真可謂是“足跡遍天下”了。
(3)同學們通過對相關測繪單位、本行業(yè)從業(yè)人員以及武測畢業(yè)生的問卷調查情況進行分析、整理,取得了許多實踐成果,比如對專業(yè)方向的傾向分析、招生考察項目信息和外業(yè)工作環(huán)境等等。這些學生收集的第一手資料將對今后的就業(yè)大有裨益。(4)在實踐活動中,自然也是趣事多多,其樂無窮。
看看這些實踐中留下來的滑稽卻溫馨的**,就知道它將成為我們班同學大學生涯里難忘的記憶。
(5)(科研部分)另外,我們班同學也對大學生科研極為關注。學術部關于大學生科研的文件一出,我們就迫不及待地組隊申請這個項目。目前,我們班有幾支隊伍報考了國家一級?
)或校級的科研項目。這些是正在進行中的項目。目前,個科研組都在忙著收集數(shù)據(jù)、編寫程序。
究竟我們能取得多少成果?讓我們拭目以待。
3.班級活動豐富:(6)當然,大學的生活不應該只有學習,它應該是搖曳多姿的。
我們班的孩子不是一群書呆子。在努力學習的同時,我們還開展了各種班級活動。(班刊部分)其中,創(chuàng)辦班刊算是其中最具特色的活動了。
大學一開始,我們的班主任毛老師就提出辦班級雜志的建議。他說,一個班總該有點屬于自己的東西,在將來班上同學回憶往昔的時候以資回味,我們將要創(chuàng)辦的班刊,它應該成為班級招牌,更應該成為大家的精神樂土。于是,在毛老師的號召下,我們求精不求多,先后創(chuàng)辦了五期班刊——《砥礪》。
每一期班刊都成為了同學們展示自己的舞臺,成為了同學們宣泄情感的窗口。在這里,每位同學暢所欲言。有人寫小詩,也有人談編程;有人論國事,也有人聊家常;有人說理想,也有人談瑣事。
總之,班刊真正成為了大家的精神樂土。就像一個老朋友,準備聽你的故事。這些大家精心奉上的內容,這各位“美編”精心設計的封面,也算得上是我們理工生的浪漫了。
我們的班級日記不僅現(xiàn)在要辦,將來也要辦,而且要辦得越來越好。目前,我們還在努力進行第六期《班級日記》的排版工作。請期待。(7)(國學講座部分)此外,我們班也舉辦過國學講座。
國學博大精深,是每一個炎黃子孫多多少少都應該了解的。我們班同學扛得了儀器,學得了《大地》,編得了程序,也靜得下心來了解國學。由我們班主辦、珞源國學社協(xié)辦,劉樂恒老師主講的這次國學講座,讓同學們多國學有了進一步的了解,也豐富了大家的課余生活。
結論:青春是一朵盛開的花。 它以華麗的花瓣鋪平了生活方式。青春是一個美妙的樂章,用它的跳躍音符,譜寫生命的旋律;青春是一只飛翔的雄鷹,雄偉的翅膀拍打著天空。
昨天,我們努力工作,所以我們沒有遺憾;今天,我們勇往直前,踏上理想的馬,帶著鞭子前進;明天,我們依然堅持不懈,用我們的成就贏得掌聲。
11級實驗班
理想和信念在這里交融,
夢想與情感在這里匯合,
我相信我們會在人生旅途中取得進步,
迎接我們的終將是勝利的歌聲!
衷心感謝各位領導老師對我們的關心與指導。
班級風采展示演講稿 篇9
大家好:
我們是商務1101班。很高興有機會向大家展示我們這個班集體的風采。
在去年的某年,某月,某日一紙通知書讓我們相聚在這個名叫商務1101班得大家庭里,在冥冥之中好像有一種團結的力量,讓32顆心緊緊的連在一起,唱出我們商務1101班永恒的贊歌。
我們每個人都來自不同地方的人,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。但是我們互相尊重,互相諒解,互相幫助。像兄弟姐妹一樣相親相愛,因為我們知道相聚在這里就是一種緣分。我們要珍惜這短暫的時光,作為將來最美好的回憶。
在大一,班級通過組織各種學習活動,增加了同學們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了團結協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。
薛孟睿和陳計云是我們班的兩位學霸,在我們班組織的各種學習活動中他們都積極主動地幫助同學。在大學中我們不止要搞好學習,而且也要在找到自己的興趣愛好點,做自己喜歡的事,只有這樣我們的青春才會無悔。除此之外,我們也會多參加一些社團,鍛煉自己的交流溝通能力,為將來走向社會打下良好的基礎。在去年的一年中,我們找出自身的不足,在班主任的關懷下,不斷進步,不斷完善。在這短短的一年中,承載了我們多少的歡笑與汗水。
在我們的共同努力中,班級工作也取得以一定的成績。除了學習之外,我們也積極參加學校和學院的各種文化體育社團活動。在拔河比賽賽場上,在包餃子的現(xiàn)場,在校運動會的跑道上,志愿者的隊伍,在籃球友誼賽的啦啦隊的吶喊聲中都能讓人感受到1101班同學的激情和熱情。
另外在20xx年新年到來之際,我們班出動了九名女生和一名參加了學院的迎新晚會,在那個絢麗的舞臺上,我們在強烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中用舞蹈釋放著青春光彩。而且在空閑之余我們也會組織自己班級集體活動,以此加強了彼此間的信任和了解,總之,在這個年齡我們釋放著自己,我們唱過,跳過,笑過,瘋狂過,甚至哭過,這就夠了。一個優(yōu)秀的班級體來自于每個人的個人努力。
我們會牢記我們的班訓,繼續(xù)在我們未來的道路上不斷前行,雖然有風雨,但雨后的彩虹是美麗的,我們相信商務1101班在未來的明天一定會更加美好?。?!
最后我們一起來看一下我們班同學拍的一段視頻,向商務1101班獻上我們的祝福!在這短短的幾分鐘內說不完我們的故事,但請大家相信,我們商務1101班班是一個團結奮進,蓬勃向上的班集體,請大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩,我們的努力需要你的支持!以后有機會再聊吧?。?!
最后有一句話,與大家共勉??!
班級風采展示演講稿 篇10
然而,我們知道,一個團結合作的集體是我們個人健康成長的依靠。在大一,圍繞著“團結”這個核心,我們提出了“我們的12班,我們的家”班級建設宗旨。班級通過組織各種活動,增加了同學們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了團結協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。
大二伊始,在優(yōu)秀班級的評選活動中,我們以微弱的劣勢落選,在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進步,不斷完善,爭做優(yōu)秀班級”,成為了大家共同的心聲。最后,一年的努力,一年的奮斗,一年的汗水,換來了今天站在這里的機會。下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂章。
學習一直是我們演出的主題。大學一年級,在整個專業(yè)上,我們在整體表現(xiàn)上只有微弱的優(yōu)勢,大家的表現(xiàn)都比較平均。進入大二,我們在學習方面提出了“努力學習,全面發(fā)展”的口號,每個人,在各學科都要力爭出色。
“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”,平時,同學們抓住一切機會去學習;在實驗班,我們的動手操作能力得到了很多老師的稱贊;專業(yè)課中,同學們更是認真對待,每項作業(yè)都完成得相當出色,我們的作業(yè)“影像設備綜述”和用vf設計的醫(yī)院信息系統(tǒng),被計算機教研室王世偉教授帶到上海的教學會議上進行展示。會上,全國his系統(tǒng)的權威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學之手,并經(jīng)與會專家組一致討論,考慮將部分同學的作業(yè)選用于下版教材的編寫中。
此外,全班同學還在洪洋教授的指導下,深入校園各個角落,進行放射物質輻射劑量探測,并完成《放射物質探測報告》。正因我們努力了,付出了,我們也得到了相應的回報,大二學年中,我班有九人獲得獎學金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等獎學金的同學占到了半數(shù)以上。大家在學習方面競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。
學習上的努力也體現(xiàn)了全體成員對家庭的熱愛,奏響了努力工作的交響樂。這是一個個跳動著友愛與理想的音符。聽,是誰在歌唱?
是我們,是我們堅定而快樂地歌唱。我們的歌聲一直飛過89醫(yī)療公路歌唱比賽的天空。我們的歌曲,連同其他美麗的聲音,組成了合唱團悠揚的聲音。
我們的歌聲,在強烈的鼓聲和狂熱的吉他和弦中釋放出激情。追逐著自己的**夢想,z.o.o.樂隊聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語連珠的機智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。
無不令人印象深刻。這是我們用青春譜寫的動人旋律。數(shù)不清的獎杯、獎狀,眾多優(yōu)異的成績,全班同學對體育運動的熱情和比賽中投入的激情,共同構織成班級體育工作的美麗風景。
在田徑比賽中,太級拳隊員、同學們盡心盡力,共同為89人取得優(yōu)異成績,贏得榮譽!在醫(yī)科大學杯籃球賽、排球賽以及拔河比賽中,也有同學們積極拼搏、汗流浹背的動人場面!前言:
請**后自行適當編輯修改,相信《班級風采展示演講稿》這篇文章能幫到您在“一二。九“長跑的跑道上、志愿者的隊伍中、以及啦啦隊的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學的激情和熱情。我們還在緊張的學習生活之余組織了班級趣味籃球賽。
增進彼此間的友誼,加強了彼此間的信任和了解,將班級的團結推向一個新的高度。愐懷古人,傳承愛國之志,端午節(jié)那天我們親自動手,品味粽子。在那里,我們留下了我們的歌聲和笑聲;在那里,你可以感受到我們12班家庭的溫暖。
為了弘揚雷鋒精神,我全班同學定期負責與團委掃?;顒又行牡膽?zhàn)斗。懷著對革命先烈的崇高敬意。我們參觀了英雄的足跡——滿洲遺址。
懷著對美麗自然的好奇和向往,我們一起經(jīng)歷了巍峨的群山,在崎嶇的山路上留下了我們攜手相助、共同登頂?shù)淖阚E。懷著對美麗自然的好奇和向往,我們欣賞著巍峨的群山和迷人的風景。在那里,在崎嶇的山路上,我們手牽手留下了相互幫助、共同攀登山峰的足跡。
全班同學懷著對大自然的熱愛,參加了植樹造林活動。團結同學,增進友誼,我們共同舉辦了影像、法醫(yī)、護理聯(lián)誼會,永遠珍惜,與豪爽的兄弟、可愛的姐妹間那份真摯的情誼。一個優(yōu)秀的集體來自于每一個優(yōu)秀個人的努力。
12班同學在校內外各項活動均有不俗表現(xiàn),現(xiàn)任期女籃隊長的李麗一同學曾獲阿迪杯沈陽市女子三人籃球賽季軍。劉柳恒同學被評為沈陽市“金碧輝煌”杯歌手比賽優(yōu)秀歌手。金鑫同學在“大風杯”全國古箏比賽中獲優(yōu)秀獎。
趙陽和婁哲在學校攝影比賽中獲得三等獎。王冠同學的書法作品榮獲全國書畫比賽銀獎。我們有校z。
o。o樂隊的吉他手。我們有期**的創(chuàng)作者。
我們有兩個部長,學生會生活部和宣傳部。在這個年齡我們釋放著自己。在這個年齡,我們唱歌,跳過,笑,瘋了,甚至哭了。夠了。
這是我們演奏的充滿激情的奮斗**。經(jīng)過學校緊張的學習和豐富多彩的生活,宿舍成了我們停車休息的港灣。透明的玻璃,整齊有序的書架,玻璃缸中可愛的小烏龜,還有那一盆盆層次有致的盆景,看著這樣的宿舍,自己都陶醉了。
這是我們班優(yōu)秀的128號宿舍。走進他們的宿舍,不僅能看到干凈、整潔、文化的外部環(huán)境,還能感受到濃厚的學習氛圍。我們其他的宿舍也很好,很和諧。他們用自己的方式默默地表達著對這個大家庭的深厚感情。
請跟我走進我們幸福的家庭。這是我們的課,我們激動人心的音符,我們多彩的篇章。在這短短的幾分鐘內奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們12班是一個團結奮進,蓬勃向上的優(yōu)秀集體,請大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩,我們的努力需要你的支持!
班級風采展示演講稿 篇11
各位老師、同學:
大家好!
我們是89期影像專業(yè)12班。很高興有機會向大家展示我們這個團結集體的風采。
一個班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚在一起,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。然而我們知道一個團結向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一,圍繞著“團結”這個核心,我們提出了“我們的12班,我們的家”班級建設宗旨。班級通過組織各種活動,增加了同學們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了團結協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。
大二伊始,在優(yōu)秀班級的評選活動中,我們以微弱的劣勢落選,在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進步,不斷完善,爭做優(yōu)秀班級”,成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來了今天站在這里的機會。
下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂章。
學習,一直是我們演奏的主旋律。大一學年,在整個專業(yè)中,我們只有在整體成績上的微弱優(yōu)勢,大家成績較平均。進入大二,我們在學習方面提出了“努力學習,全面發(fā)展”的口號,每個人,在各學科都要力爭出色?!安唤?jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”,平時,同學們抓住一切機會去學習;實驗課上,大家的動手操作能力得到了很多任課老師的好評;專業(yè)課中,同學們更是認真對待,每項作業(yè)都完成得相當出色,我們的作業(yè)“影像設備綜述”和用vf設計的醫(yī)院信息系統(tǒng),被計算機教研室王世偉教授帶到上海的教學會議上進行展示。會上,全國his系統(tǒng)的權威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學之手,并經(jīng)與會專家組一致討論,考慮將部分同學的作業(yè)選用于下版教材的編寫中。此外,全班同學還在洪洋教授的指導下,深入校園各個角落,進行放射物質輻射劑量探測,并完成《放射物質探測報告》。正因我們努力了,付出了,我們也得到了相應的回報,大二學年中,我班有九人獲得獎學金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等獎學金的同學占到了半數(shù)以上。大家在學習方面競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。在學習上的努力也體現(xiàn)了所有成員對我們這個家的熱愛,彈奏著勤學刻苦的交響。這是一個個跳動著友愛與理想的音符。
聽,是誰在歌唱是我們,是我們堅定而快樂的唱著。我們的歌聲曾飛揚在89期醫(yī)路歡歌卡拉ok大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優(yōu)美的歌喉共同譜寫出了合唱團悠揚的天籟之音。我們的歌聲,在強烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂夢想,xxxx樂隊聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語連珠的機智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚旋律。
數(shù)不清的獎杯、獎狀,眾多優(yōu)異的成績,全班同學對體育運動的熱情和比賽中投入的.激情,共同構織成班級體育工作的美麗風景。
在田徑賽場上,太級拳方隊人里,同學們各盡所長,共同為89期取得了優(yōu)異成績,爭得了榮譽!
在醫(yī)大杯籃球賽、排球賽賽場上,以及拔河比賽中也都留有我班同學積極拼搏,揮汗如雨的感人場面!
在“一二。九“長跑的跑道上、志愿者的隊伍中、以及啦啦隊的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學的激情和熱情。
講文明樹新風的演講稿精華
生產(chǎn)不會計算,各項工作都會毫無成果,每個人都會面對演講的壓力。擁有一份演講稿可以為你的演講增添一些專業(yè)性和權威性,一篇精彩的演講稿能夠使整個社會都關注演講現(xiàn)場。希望這份“講文明樹新風的演講稿”能夠超乎您的期望,記得保存好這篇文稿,用時再用!
講文明樹新風的演講稿 篇1
經(jīng)濟發(fā)展了,交通發(fā)達了,與外界的大門敞開著,我們經(jīng)常乘公交車進城辦事情,你在車上能主動給老弱病殘孕讓座位嗎?你會隨地吐痰亂扔垃圾嗎?整潔文明的公交車,是代表首都形象的一張流動的名片,坐在公交車上舉止文明的你就是那張名片上最好的說明書。
隨著時代的發(fā)展,這幾年我們鄉(xiāng)很多人都在北京當起了出租車司機,你可知道,作為一名司機,迎接奧運到來的實際行動都凝結在許多細微的駕駛細節(jié)上。其中:上路行駛,系好安全帶,保持正確的駕駛姿勢,注意行人的禮貌等。
2008年奧運會上,很多外國人首先看到的就是出租司機的表現(xiàn),文明駕駛,安全駕駛,這是無形的靚麗的風景線,怎么使北京更美麗,是每個司機的責任,也是我們做家屬的期望。
而守家在地的我們,責任更加重大。種好田、栽好樹、養(yǎng)好鴨,搞好民俗旅游,加快經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,打出我們珍珠泉的品牌,闖出我們珍珠泉的聲譽。講文明、建新風、學電腦、學秧歌,加快全村精神文明建設,塑造我們珍珠泉農(nóng)民的新形象。
新廁所、新大炕、沒了豬圈雞圈的街道不一樣,打造優(yōu)良環(huán)境,讓我們鄉(xiāng)村面貌大變樣。
朋友們、加快建設社會主義新農(nóng)村,不但要生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、還要鄉(xiāng)風文明、村容整潔,繁榮文化事業(yè),培育特色品牌,保護和開發(fā)人文資源,發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),規(guī)范管理文化市場,豐富群眾文化生活。加強體育設施建設,積極開展全民健身、群眾體育和競技體育。嚴格執(zhí)行計劃生育、國土資源管理、環(huán)境保護等基本國策。
協(xié)調三個文明發(fā)展,構建和諧家園。
今天,我們珍珠泉的農(nóng)民和許許多多的北京市民一樣,默默無聞地工作在自己的領域,可我們同樣在用自己的實際行動為奧運做著貢獻,用自己最大的努力為奧運出一份力,添一份彩。
三月,珍珠泉回歸大地,冰雪融化。三月的延慶,萬物爭光,生機盎然。三月的北京繁華富強,蒸蒸日上,三月的我們斗志昂揚,激情蕩漾。朋友們,讓我們一起行動起來,講文明、樹新風、迎奧運,共同彈奏起幸福、和諧的樂章!
講文明樹新風的演講稿 篇2
愛護公共設施,構建和諧社會
延河小學校五年一班于馨童
今天我演講的題目是:愛護公共設施,構建和諧社會。
學生們,當你看到有人在地上吐痰時;當你看到有人在美麗的公園里折花;當你聽到有人在安靜的閱覽室里大聲說話時,你感覺如何?你認為這是一種道德行為嗎?你還認為他是一個合格的公民嗎?
我想答案一定是否定的。一個合格的公民是一個文明的公民,一個關心公共設施的公民,一個守法的公民。有人預言:“二十一世紀最大的挑戰(zhàn)將是道德的挑戰(zhàn)。
”因此我們可以說,一個合格的公民就是一個有道德的公民。我們每個人都應該從小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,努力創(chuàng)造條件成為合格的公民。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。新華社報道了一則新聞:“十一”**周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。
這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在把裝滿垃圾的5箱車開到垃圾站后,韓國游客放心地繼續(xù)玩。參與集體垃圾收圾的韓國游客柳仁圭說:
“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
文明城市可以為市民提供良好的學習、生活和工作環(huán)境。文明城市建設需要社會各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國的未來和希望,建設一個美麗、富饒、文明的延吉城,我們每個青少年有著光榮的義務和神圣的責任。
同學們,我們應該像愛護私有財產(chǎn)一樣愛護公共設施;我們應該像愛護身體一樣愛護公共設施。同學們,我們可以帶頭保護公共財產(chǎn),起到示范作用,讓延吉在我們每個人的精心呵護下變得更加豐富多彩。 同學們,讓我們攜起手來,在教師和家長的辛勤培育下,努力學習,頑強拼搏,用我們的雙手和智慧共同建設我們的延吉,讓我們的延吉更加美麗、文明、富饒
同學們,讓我們上下攜起手來,讓文明禮儀之花開滿延吉的每個角落,為把延吉建設成為文明的現(xiàn)代化城市而不懈努力吧!
講文明樹新風的演講稿 篇3
文明禮貌應該是每個人的基本習慣。也是我們小學生最基本的守則。講文明、講作風不是口號。應以具體行動加以實施。從身邊的小事做起,從我做起。
講文明,就是不扔皮屑和紙屑,不在公共場所大聲喧嘩,不攀爬花草樹木;講文明就是當你看到不文明行為時要及時制止;講文明,就是提倡綠色環(huán)保,抵制白色污染。
講文明是節(jié)約用電、用水。隨著科學技術的發(fā)展和生活水平的不斷提高,人們對電的需求也在不斷增長,這就意味著我們需要消耗更多的能源。地球上有四種不可再生能源的開采壽命有限:
如煤炭開采年限為20年,石油開采年限為25-30年,天然氣開采年限為40-50年,核燃料開采年限約為100年。根據(jù)以上數(shù)據(jù),我們現(xiàn)在需要做的是節(jié)約能源和資源。而且大家都知道每發(fā)一度電,需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產(chǎn)生150克灰渣,800克二氧化碳,10克二氧化硫等有害物質。
文明離我們很近。觸手可及。比如,蓋一口沒蓋的井,推開盲道上的障礙物,幫助別人解決困難,借給別人需要的文具??
等等,都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明是很小的,但是只要每個人都做一件文明的好事,我們就能在社會上邁出一大步。社會上的每一小步都可能微不足道,但都有很大的用處。
每一個文明都是一種力量,無數(shù)文明共同產(chǎn)生一種無與倫比的力量,
這種力量,就像一棵破碎的幼苗,在每個人的心中發(fā)芽。如果每個人都做文明的事,講文明的話,我們的社會風氣就會大大改變。講文明,樹新風是對人一句關心的話;是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語;是公交車上主動給老弱病殘讓座;是愛護環(huán)境,環(huán)保出行??
同學們,讓我們從自己做起,努力做文明的青少年。會講文明,樹新風傳承,讓我們處處用正能量!
講文明樹新風的演講稿 篇4
篇1:講文明樹新風演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好我是701班的×,很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動,我演講的題目是《講文明,樹新風》。
從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國著稱,我們的學校也不例外,文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是我們同時也要看到,陽光下也會有陰影,還存在一些不如人意的地方,當你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶,聽著某些同學隨口而出的臟話,怎能不叫人痛心呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?
我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而為之,這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別所以,我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是???,染發(fā)聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行為,這樣的好奇心在催使你背離文明之道,如果不幡然醒悟,你會走向違法犯罪道路,等到你已經(jīng)付出了代價想回頭時,可到那時才知道悔之晚矣。
通過學習生物學和學習生物學,我們都知道細菌和真菌是自然界的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,它吞噬著我們每一寸土地,吞噬著我們每一滴凈水,吞噬著那無形的清新空氣,而我們正是這些分解者的制造者,同時也是受害者,我們隨地丟放垃圾,這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾扔到河里,甚至井里,任由它貪婪地喝純凈水;我們把它扔到四處,可沒見誰主動來掃過,食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了,散發(fā)出來的氣味惡心難聞,這時我們才會意識到,該打掃了。
我們的地球究竟有多大?有人傻想,反正地球這么大,我扔點垃圾也沒什么??伤麤]想到,他這么認為,其他人也都會跟著他。
這樣,你扔一些,他扔一點,沒人打掃,即使他們覺得惡心,還是懶得走。對于這樣的人,我無法用語言來形容他。同學們,地球只有一個,無論多大,如果不去愛護它,珍惜它,那受到殃害的只有我們人類,是我們咎由自取。
講文明樹新風的演講稿 篇5
文明在你我身邊
一大早,公交車一路行駛,越來越多的人上車,不寬敞的公交車突然顯得擁擠不堪。車停在了一個站臺上,上來了一位滿頭銀發(fā)的老太太,老太太一手拄著拐杖,一手抓著扶桿從車門口一步步走進來。當她來到一個年輕人面前,他立刻站起來對她說:
“老人家,您到我這里坐!”老者緩緩坐下來,贊許地說到:“謝謝,謝謝!
”“沒什么,這是應該的,別客氣!”年輕人說道,同時臉上露出了會心的笑容。在這一刻,我感受到了文明,感受到了幫助別人后內心的幸福,感受到了別人的幸福。
中午過后,太陽毒辣辣地照著街道上,熱浪襲人。一位小學生走在上學的路上,他拿出了一根香蕉,一邊剝皮一邊吃了起來,吃完后他把香蕉皮向不遠處的垃圾箱扔過去,很可惜沒有扔進去。當我以為他就會這樣一走了之的時候,我看見他又快速地跑過去,把扔在地上的香蕉皮迅速地撿起來,重新扔進了路旁的垃圾箱。
在這一刻,我也感受到了文明,強烈的愛護環(huán)境的責任感,從小事到細節(jié)的文明。
夜幕降臨,超市里熙熙攘攘,擠滿了進進出出買東西的顧客。在包子店里,一位女顧客非常著急,因為很多人都想快點把包拿回來,她的話也比較激烈。這時候,超市里負責存包的工作人員經(jīng)過一番仔細尋找之后,滿臉微笑地把找到的女顧客的包拿給了她,還充滿歉意地對女顧客說:
“對不起,讓您久等了”女顧客這時也回報之以理解的笑容。就這樣,一場可能的爭論就這樣結束了。此時此刻,我也感受到了文明,一種相互理解、相互理解、相互包容的文明。
荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”講文明,樹新風,這永遠是社會提倡的文明禮儀。
每個人的思想都是一扇窗,文明是打開這扇窗的鑰匙。文明其實很近很近,近得可以觸手可及。文明是一種關懷,一種體貼,一種溫暖。
把地上的臟東西撿起來,把道路上沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決實際困難,借給別人所需要的物品,對別人說一句溫暖人心的話語等等,這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明其實很小很小,一個幫助他人的動作,一句好聽的言語,一個善意的提示,一點愛心的傳遞,這些都是文明的**。文明,有時只是舉手之勞,有時只是一張紙的厚度,有時只是一點點的關愛。
一點點的文明和關愛,不僅會讓別人感動和溫暖,有時也會幫助我們。
美國汽車公司巨頭福特公司,它的總裁福特大學畢業(yè)之后,去一家汽車公司應聘。他申請的另外三個候選人的學歷都比福特高。最初幾次面試時,福特覺得自己沒有希望了。但是既來之,則安之。
他抱著試試看的態(tài)度,敲門走進主席辦公室。福特一進門,就發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,于是彎腰撿起來扔進了垃圾桶。然后他去找董事長自我介紹
“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了。
”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前面幾個人都比我好,你怎么會錄用我呢?”董事長說:
“福特先生,前面三位的學歷的確比你高,并且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看到了小東西,而且你的文明行為也給我們留下了深刻的印象。”就這樣,福特進了這家公司,并成為了總裁,進而開創(chuàng)了福特公司光輝的時代。
其實文明就在我們身邊,從自己做起,從小事做起,不僅可以讓自己獲得更多成功和實現(xiàn)理想的機會,而且也會讓我們的社會變得更加和諧和美好。每一份文明就是一份力量,無數(shù)的文明聚集在一起就會產(chǎn)生一種巨大的無與倫比的力量,這種力量可以改變自己,也可以改變社會。文明就像一滴水,是一片海洋;文明就像一盞燈,可以點燃每個人的熱情;文明就像星星之火。烈火可以燎原。
講文明樹新風的演講稿 篇6
講文明樹新風演講稿范文
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家請看我手中的這張**,你是否發(fā)現(xiàn)圖中女孩的雙手有什么不同?(向觀眾展示**)
是的,他的雙手只有兩個手指頭!如果你只有兩個手指,你會努力讓自己和同齡人一樣生活嗎?如果你只有兩個手指,你是否堅信自己的生命仍然可以圓滿?
**中的女孩,右手只有兩個手指,做了一件讓中國感動的事。
她叫潘娜薇,遼寧省營口市一名普通學生。她用兩根手指看到了無數(shù)的廢舊電池。有的時候,小娜威撿廢電池,周圍小孩子看見跟著學,有的孩子父母看見了,就特別不高興地喊,多臟啊,撿哪個干嘛?小娜威一點也不客氣地回敬說:
“手臟了可以洗,地球臟了怎么洗?” ( )
漸漸地,越來越多的人加入了小納威德德行列,小納威德也成為營口市民收集廢舊電池的集散地。一個微不足道的她,卻用一雙只有兩個手指的手,成就了一件觸動中國的大事!
同樣讓我們感動的,是5.12汶川大**中的一名小男孩,他叫小峰,當救援人員發(fā)現(xiàn)并準備馬上開始救援時,小峰說:“叔叔,我旁邊還有別的同學活著,你去救他們,我不怕!
我不疼!”果然,援救人員在周圍發(fā)現(xiàn)了六名幸存者。小峰被最后就出來,當他從廢墟中被抬出來的時候,他對著所有的人敬了一個標準的對禮,并用他微弱的聲音說:
“謝謝叔叔!”
世界上有一種力量動搖我們的靈魂;有一種精神洗滌我們的靈魂。它是上帝給人類文明的偉大禮物。它促使一個僅有兩個手指的15歲少女,用她微小的力量,做了一件讓全營口,全中國乃至全世界人民感動的事情;它促使一名僅有13歲的男孩子,在最緊要的關頭,還不忘說那句“謝謝”;它促使一位人民教師,在生命的最后時刻照亮了他最愛的學生。
他們的堅持在于文明的凈化,他們的行為體現(xiàn)了人作為萬物精神的偉大!
也許一個文明舉動不能夠改變社會中那些不文明的陋習,可是我們相信,所有的文明細節(jié)都是一盞盞明亮的燈,燈光亮一些、在亮一些,那么我們身邊的黑暗就會少一些。我相信,為我們每個人邁出一小步,就能為我們的社會邁出一大步。所以我說文明是一種力量,就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,傳遞在每個人的手中,會凝聚每個人的熱情。
講文明樹新風的演講稿 篇7
讓我們攜起手來,一起愛護這個充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧!因為這里是我們每一個人共同的家!下面是x為你整理的幾篇校園講文明的演講活動稿,希望能幫到你喲。
校園講文明的演講活動稿篇一
什么使校園文明?因為你我的文明校園是文明的。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們學生成長發(fā)展的現(xiàn)實呼喚著文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周的四個同樣不文明的現(xiàn)象依然頻頻出現(xiàn)。
比如:語言不文明,有的學生出口臟話,打架罵人也時有發(fā)生;
例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;
例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關,成噸的水短時間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;
例如,有些學生超支,總是在不適當?shù)臅r間進一家小商店
可見,文明與丑陋之間存在著嚴重的沖突,需要大家的行動來引起全校師生的關注。
文明的學生必須是熱愛學習的人。他總是渴望知識。他在課內外都是個積極的學習者。他喜歡問問題,不怕困難。
文明的學生必須是有禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生必須有良好的健康習慣。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明學生必須是愛護公私財產(chǎn)的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生必須遵守紀律。他會把自己的東西整理好,會自覺排隊吃飯,不會吵鬧影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生必須是一個有愛心、有責任心的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
校園講文明的演講活動稿篇二
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。家是什么?它由一個成員組成。所以,一個國家中人最重要。只有人人都有文明素質,國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?
人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:
“不文明行為也是國恥?!?/p>
不知大家是否記得,三年前**電視臺報道,國慶節(jié)后的天-安-門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上兩個例子表明,文明實際上是由細節(jié)構成的。反思我們所作的一切,可以看出文明離我們還有很長的路要走。在我們身邊,在一些學生中,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里,在樓梯上,我們總能看到與我們美麗的校園不和諧的紙屑,尤其是在一周內
六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習慣,學習環(huán)境一定要良好有序。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。
讓我們從現(xiàn)在開始,從我們自己做起,從小事做起,養(yǎng)成文明的好習慣,做文明的學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。相信通過全體師生的共同努力,我們一定會創(chuàng)造一個文明美麗的校園。
校園講文明的演講活動稿篇三
今天,我們演講的主題是爭創(chuàng)文明學生,構建和諧校園。我們的最終目標是建設和諧校園。和諧是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的概念,是事物的最佳狀態(tài),尤其是一切美好事物的共同特征。構建和諧校園自然成為一個永恒的話題。
走進我們這個洋溢著書香的校園,你會被這些迷人的風景所吸引,高大的現(xiàn)代化教學樓,郁郁蔥蔥的樹林,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會使你的心情無比的舒暢,不是嗎?
第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學們還要有良好的行為習慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的和諧完美。
今日我們學院正在搞綠化建設,但是我們卻經(jīng)常看到:有些同學在草坪上肆意踐踏,學院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。
我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,***x年我們學院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術學院”的遴選,有同學說:這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯,和諧校園的創(chuàng)建不分時間,不分地點,隨時隨地都在進行著,我們要調動一切積極因素來構建和諧文明的校園環(huán)境,我個人認為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點:
首先需要良好的學風校風:好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,學生的天職就是學習,一切工作都是為了學習。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細,那么,它一定會夭折。
讓我們時刻銘記我們的校訓:“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風:我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是:
同學們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝?!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給我們知識,教我們如何做人。
我們應該珍惜教師的努力,尊重教師的工作,相互關愛。同學們相互理解,以寬容的心面對對方,構建和諧校園。同學們,要作文明的同學,創(chuàng)建和諧的校園,我們需要大家共同努力。
無論前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共同走向未來,把握生活的每一天,譜寫和諧校園的新篇章。春天是鮮花盛開的日子。讓我們面對春天的氣息,努力做文明的學生,為構建和諧校園而共同努力。
我的演講完畢,謝謝各位!
講文明樹新風的演講稿 篇8
5. 要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣:大學生,作為國家和家庭的被供養(yǎng)者,社會財富的消費者, 一方面自己要注意養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣,平時注意節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電等,另一方面,要積極倡導社會建設環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的循環(huán)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟,為自己、集體、國家的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
公共場合
亂扔垃圾
舉止隨意,不端正
隨地吐痰
破壞花草
奇裝異服
舉止過于親密,未考慮他人感受
食堂內浪費飯菜
不排隊一哄而上
隨意擺放東西,給別人選座困難
宿舍內物品擺放雜亂不堪
垃圾未及時清理
不注意個人衛(wèi)生
在班里追逐打鬧
大聲喧嘩
桌面文化
我們相信!我們可以!
我們相信,只要每個人都能從生活小事做起,從點點滴滴做起,努力改善自身的行為規(guī)范,做一個懂文明、知禮儀的大學生,為建設和諧文明的校園貢獻出自己的一份力量。那么,我們學校的家庭會越來越和諧,相處會越來越融洽,我們的學習和生活會越來越美好!
講文明樹新風的演講稿 篇9
20xx年的 8月8日,對于每一個中國人來說,都是一個值得驕傲的日子。第29屆奧林匹克運動會,將在這一天的中國徐徐拉開帷幕,這是中華民族期盼已久的愿望,也是向全世界展示我們五千年歷史豐厚底蘊的一次機會。
世界給了我17天,我還給世界5000年!奧運來了,我們理當倡導“我參與,我奉獻,我快樂”!奧運近了,我們更應“講文明,樹新風,促和諧”, 用我們誠摯的心,為北京增添光彩!
“奧運舉辦之日,就是我中華騰飛之時!”一個世紀前,著名愛國教育家張伯苓曾這樣預言。一百年的夢想今天實現(xiàn)了。它是中國古代的偉大變革,是中華民族的偉大復興。
人們期待著東方大國對現(xiàn)代奧林匹克運動的最新詮釋。人們期待我們用最文明、最得體的行為來展示中國的風采。當一些國家關于不吸煙、不隨地吐痰的標識只有中文一種時,除了對他們的歧視憤慨之外,我們是否在自己的身上尋找差距、問一問為何呢?
我們是否應該以奧運會為契機,提醒自己提高文明素質,構建和諧空間?
是啊!你和我也許不會有像劉翔那樣歷史性的跨越,但我們每個人跨出文明的一小步,就會使中國社會將向前邁出和諧的一大步。常言道:
“莫以惡小而為之,莫以善小而不為”,不要忽視我們每一個人哪怕一個細小的舉動,不要忽視我們每一個人說過的哪怕一句話,努力攜手文明,攜手和諧,我們的生活空間就會變得更加美好。就像一則公益廣告說的:“其實文明就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。
有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒。有時候,多一點耐心是對別人的一種愛。有時候,多一點分享,對別人來說,就是多一點溫暖。
文明是一種力量。就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,它可以傳遞在每個人的心中,凝聚所有人的熱情。讓我們從自己做起,從小事做起,用文明、奉獻、關心和支持奧運。 ”
激情成就夢想,和諧點亮未來。我們出生在同一個世界,同一個藍天下,同一個夢想,同一份愛,同一份祝福。我們應該用最美好的夢想,共同期待和諧的空間!
是的,20xx,我的20xx,我們的20xx,承載著多少夢想和期望!你還記得奧運會第一次升起中國國旗時,10億中國人喜極而泣嗎?你還記得當中國第一次申辦奧運會失敗時,超過10億中國人在哭泣和悲傷嗎?
你還記得中國申奧時10億中國人的興奮嗎?但奧運會的到來,實現(xiàn)了中國人民的百年夢想,給了我們建設文明和諧空間的艱巨任務
畢竟,繁華喧鬧的街頭上那些橫穿馬路的人們,踐踏草坪的人們,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的人們,不是我們將要展示給世界的文明形象、和諧面貌!我們必須要讓世人看見中華民族五千年的歷史底蘊的展示:優(yōu)雅、高尚、文明、和諧,讓每個外國友人都豎起大拇指說:
“every one is ”
對于20xx年8月8日的到來,我們中國人經(jīng)歷了太久的等待,付出了太多的努力,積累了太深的奧運情感。愿我們每個人都珍惜這個機會,向世界展示最文明、最和諧的中國風。
一個文明就像一滴水。無數(shù)文明是一片海洋;
一分文明好像一盞燈,無數(shù)文明就是一片光明;
一個文明猶如星星之火,無數(shù)文明都有可能燎原。
迎接奧運,講文明,建新風,相信我們可以!
講文明樹新風的演講稿 篇10
文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,一起來看看出國留學網(wǎng)小編為大家精心整理的"講文明樹新風演講稿格式及范文",歡迎大家閱讀,供大家參考。請更加注意出國留學。講文明樹新風演講稿格式及范文格式:
1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)2.
下一行空兩格寫問候(如:大家好)3.正文4.
結尾(如:謝謝大家)講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。(1)標題。
演講題目沒有固定的格式,一般有四種。1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。2)揭示內容型,如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型,如《當代大學生應具備什么素質》。4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。(2)稱呼。
提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用"同志們:""朋友們:
"等,也可加定語渲染氣氛,如"年輕的朋友們:"等。(3)正文。
正文由開頭語、主體和結語三部分構成。1)開頭語。開場白的任務是吸引觀眾并引導以下內容。
有六種形式:a.從背景、問候和感謝開始;b
總結演講內容或揭示中心論點;c.從演講主題開始;d.從演講原因開始;e
從另一件事介紹主題; f.從一個發(fā)人深省的問題開始。2)主體。
主體即中心內容。一般有三種類型:a.
記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。
以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結語。是講演能否走向成功的關鍵,常用總結全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結束;照應題目,完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。范文:
老師們、同學們:大家好!中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:
"不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀不僅是我們學習和生活的基礎,也是我們未來飛行的肩膀。古語有言:
"誠于中而形于外?!岸Y儀是一個人、一個民族、一個國家文化道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時,會讓人感覺如沐春風,自己在與人交往時也會信心百倍。
周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作,每到一個地方,他總是和服務員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關照司機禮貌行車,讓外賓先走。
外國記者稱贊說:“每個看到他的人都認為他有魅力、聰明的智慧和非凡的個性?!爸芸偫砣ナ攀溃恍┩鈬鴪蠹堈f:
“全世界都向他致敬,沒有人反對他,這是很罕見的。"這就是獨當一面的大國風范。然而,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細節(jié)問題而有截然不同的下場。
李鴻章曾經(jīng)當過使節(jié),在公眾場合隨地吐痰,并受到外國記者的嘲笑。吐了一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無所謂大;但丟了國格,損害了民族的尊嚴,還能以小視之嗎?從清朝末年到今天,我們的物質文明正以越來越快的速度發(fā)展,可是,我們有時遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質在某些方面仍原地踏步,比如上面的事例。
中國有無數(shù)美麗的風景讓我們引以為豪,也有“禮儀之邦”的美譽。然而秀麗風光今仍在,文明禮儀剩幾多?反過來看看我們自身吧。
在一中新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在**電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當你下一次想這么做嬸,請你望望后面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會遲疑。在隊里多等一會兒又多難?
將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。
正所謂"行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風流。今年是奧林匹克年,這個月是“向雷鋒月學習”。作為祖國的青少年,我們應該做些什么?
愛默生說:“良好的風度主要是表現(xiàn)自我克制。“所以,我們要從小事做起,從身邊做起,時刻控制自己。
講文明語言,做文明學生;遵守校規(guī)校紀,不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團結同學、互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。社會的全面進步,不僅體現(xiàn)在物質的豐富和技術的先進,更體現(xiàn)在精神的完善和人格的高尚。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的"禮儀之邦"!
同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明之風吹拂過校園的每個角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!