分類垃圾廣播稿
發(fā)布時間:2023-10-13 分類垃圾廣播稿 垃圾廣播稿分類垃圾廣播稿匯編。
處置文件的技巧是當(dāng)前社群職業(yè)進(jìn)步的根本,在我們匆匆下筆之前,不妨先閱讀一些范例文章。研讀范例的邏輯推斷方式有助于我們更迅速地掌握文章的邏輯脈絡(luò)和思考方式,想要了解“分類垃圾廣播稿”的朋友可以參考我們欄目小編給出的這篇文章推薦,我們提供的解答方案僅作參考,實行的具體建議建議您尋求專業(yè)人士的意見!
分類垃圾廣播稿 篇1
大家好!垃圾分類試點工作今年在我區(qū)全面啟動,目的是加快我區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐,進(jìn)一步營造優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境,提升我鎮(zhèn)群眾生活質(zhì)量。為了切實做好這次垃圾分類工作,響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出了“建設(shè)美麗薊州、創(chuàng)造美好家園”的行動。在這里同廣大農(nóng)戶予以宣傳:
一、我們?nèi)粘I町a(chǎn)生的垃圾主要分為四類?
1、可回收垃圾
廢紙,廢塑料,廢金屬,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產(chǎn)品,廢玻璃,廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
2、有害垃圾
廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。
3、廚余垃圾
丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、肉碎骨等。
4、其他垃圾
受污染與無法再生的紙張、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、難以自然降解的肉食骨骼、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭、灰土等。
為了便于區(qū)別同時又同國際接軌,通常以以下4種顏色來區(qū)別:
有害垃圾-紅色廚余垃圾-綠色可回收垃圾-藍(lán)色其他垃圾-黃色
二、四類垃圾的處理模式分別是?
(1)可回收垃圾。由保潔員自行變賣或農(nóng)戶自賣。
(2)有害垃圾。由村統(tǒng)一設(shè)點抵金定點回收,然后運至焚燒廠統(tǒng)一處理。(據(jù)有關(guān)資料顯示,一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個人一生的飲水量。喝了被受污染的水還會導(dǎo)致白血病、血癌、腫瘤等多種疾病)。
(3)餐廚垃圾。用于飼養(yǎng)家禽、家畜或由保潔員統(tǒng)一收集到我們下一步將建成的太陽能垃圾減量化處理站集中發(fā)酵漚肥還田處置。
(4)其他垃圾。還是采用原來的“戶集、村運、鎮(zhèn)運、區(qū)處理”模式,統(tǒng)一采取焚燒發(fā)電無害化處置。
三、目前我鎮(zhèn)垃圾分類工作的重點是:
生活垃圾,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾及建筑垃圾的分類問題。
目前正值秧棵雜草等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾高峰期,也是建筑垃圾的高峰期。各村的垃圾桶是用來收集生活過程中的生活垃圾用的,秧棵雜草和建筑垃圾等與生活垃圾無關(guān)的垃圾禁止倒入桶內(nèi),這些垃圾可由村集中處理,可以放在垃圾桶旁或是村指定位置統(tǒng)一處理。
分類垃圾廣播稿 篇2
為了響應(yīng)學(xué)校的垃圾分類的號召,保護(hù)環(huán)境,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。20**年x月x日x學(xué)院開展了垃圾分類宣傳活動。
開始,x老師向大家講述了學(xué)校進(jìn)行垃圾分類的事情,雖然學(xué)校已經(jīng)宣傳了很久,但是在活動上再次提出能加強同學(xué)們的意識,讓同學(xué)們記得,垃圾分類這一日常生活活動。與此同時她也像讓我們了解了關(guān)于城市垃圾的現(xiàn)狀,讓我們深刻地明白了進(jìn)行垃圾分類對我們的重要性。接著,x老師像我們講述了垃圾分類對環(huán)境的益處,并且對于當(dāng)代大學(xué)生來說,垃圾分類應(yīng)該成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚牟糠?,成為我們生活中的?yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣。x老師的講解讓我們對垃圾分類更加了解,了解垃圾分類,能夠在以后的生活中更能科學(xué)地進(jìn)行垃圾分類。
本次垃圾分類的活動不僅讓我們了解了垃圾分類的益處與對我們生活的好處,而且有利于樹立我們的環(huán)保意識。垃圾分類只是我們生活中的一件小事,但對于環(huán)境來說是一件大事。垃圾分類能促進(jìn)資源的重復(fù)利用,減少垃圾對環(huán)境造成的危害。進(jìn)行垃圾分類,對我們的生活和健康有益處。我校垃圾分類中的一個重點項目是垃圾出樓,將垃圾從樓道轉(zhuǎn)移到樓外不僅能夠改善寢室衛(wèi)生環(huán)境,還能減少細(xì)菌的滋生,保護(hù)我們的健康。
分類垃圾廣播稿 篇3
為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識,了解垃圾分類的目的和意義,而開展“垃圾分類,從我做起”環(huán)保主題活動,此次活動由美容醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會及垃圾分類的知識,各班還開展了“垃圾分類”主題教育班會。同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了垃圾分類的意義,增強了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識,糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生以行動踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。及美麗同盟承辦。
此次活動為了符合環(huán)保意義,會長事先召集我們手工制作垃圾標(biāo)識語,以便于提醒人們垃圾分類的重要性,每個人手工裁剪,畫上喜歡的動物,既生動醒目,又風(fēng)趣幽默。明日大家齊心協(xié)力很快張貼在各個樓梯口。
通過活動,不僅使學(xué)生對垃圾分類的知識有了深入了解,明白了垃圾處理不當(dāng)帶來的危害,更有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任意識。相信在全體師生的努力下,必定會給美麗的大自然增添一抹綠意。
分類垃圾廣播稿 篇4
提高學(xué)生環(huán)保意識,加強學(xué)生對垃圾分類知識的理解,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,4月18日晚,理工學(xué)院20xx級各班在本班自習(xí)教室開展“垃圾分類,變廢為寶,美化校園”主題班會。
在本次主題班會上,各班團(tuán)支書圍繞“垃圾分類的背景和意義”、“垃圾分類的定義和舉措”、“垃圾分類行動計劃”三個方面進(jìn)行解讀,著重介紹了垃圾分類要求和投放方法,提出了一系列針對性、實用性、操作性強的方法和建議。通過班會,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法,也是社會文明的體現(xiàn)方式。
此次主題班會,進(jìn)一步增強了同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類工作的責(zé)任感,明確了垃圾分類各階段的工作任務(wù)和要成為垃圾分類的宣傳者、倡導(dǎo)者、推廣者,為我校全面做好垃圾分類工作,發(fā)揮社會示范引領(lǐng)作用打下堅實的基礎(chǔ)。
分類垃圾廣播稿 篇5
為動員轄區(qū)居民積極參與到垃圾分類行動中來,提升居民環(huán)保意識,5月7日晚上,永中街道組織宣傳員和小區(qū)勸導(dǎo)員一起在御瓏灣小區(qū)開展垃圾分類入戶宣傳活動。
宣講員通過入戶上門宣傳,以面對面交流的方式讓居民掌握垃圾分類方法,同時,向居民發(fā)放《生活垃圾分類投放指引》宣傳三折頁,您好,像您家里的塑料袋是屬于其他垃圾,菜梗菜葉是易腐垃圾,家庭分類重要的就是把這兩類垃圾分開投放。宣講員挨家挨戶認(rèn)真講解家庭生活垃圾分類的要點和做法,讓居民進(jìn)一步了解垃圾分類的深層含義。鼓勵居民從自身做起,堅持做好垃圾分類,努力帶動身邊的人,提高轄區(qū)居民保護(hù)環(huán)境意識,全面助力社區(qū)人民居住環(huán)境改善。
此次活動有效地促進(jìn)垃圾分類的實施,增強居民的分類意識,從而不斷提高小區(qū)居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,讓垃圾分類工作走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)居民的心里。
分類垃圾廣播稿 篇6
隨著時代的進(jìn)步,人們對生活環(huán)境也越來越重視,生活中的垃圾對環(huán)境造成很大的污染。如果大家能對垃圾進(jìn)行分類,管理好生活中的垃圾,不僅會促進(jìn)身心健康,而且還能保護(hù)環(huán)境。
為了讓孩子們了解垃圾對環(huán)境的危害,同時學(xué)會如何對垃圾進(jìn)行分類,3月3日,北海實驗幼兒園開展了垃圾分類從我做起主題教育活動。
各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點,設(shè)計了符合幼兒年齡段的教學(xué)活動方案?;顒又校處焸兺ㄟ^課件幫助孩子們了解垃圾分類的意義、垃圾分類的基本知識、掌握垃圾分類的方法、懂得垃圾分類的重要性。小朋友們認(rèn)真聽講、積極思考,了解了垃圾如何分類,并為垃圾分類做出實際行動。
通過垃圾分類的環(huán)保教育活動,讓幼兒帶動家長以及更多的人進(jìn)一步了解垃圾分類的知識和重要性,提高大家積極動手,自覺參與分類的意識,為共創(chuàng)美好明天奉獻(xiàn)一份力量!
分類垃圾廣播稿 篇7
為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20xx月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場垃圾分類宣傳活動。
活動現(xiàn)場,社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類,讓居民拿著對應(yīng)種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中,拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說:“廚余垃圾應(yīng)該放在左邊的桶里,右邊的是有害垃圾······”游戲結(jié)束后也繼續(xù)給居民普及更多相關(guān)知識。
通過此次垃圾分類宣傳活動,增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)?!钡睦砟钌钊肴诵?,促使居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,從而不斷提高自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
良好的環(huán)境是居民生活安定、社會和諧的基本物質(zhì)條件。然而,日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環(huán)境帶來諸多負(fù)面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物,變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費用。為了宣傳垃圾分類的重要意義,20xx年9月29日,根據(jù)婦女聯(lián)合會工作安排,對我轄區(qū)申請批準(zhǔn)的兩個垃圾分類宣傳文明樓門棟進(jìn)行了宣傳展品的張貼,同時深入居民家中進(jìn)行宣傳垃圾分類的重要意義。
居委會通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示范樓門”門牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類意義的KT板;挨家挨戶發(fā)放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”、環(huán)保書籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處,使大家意識到了垃圾分類的必要性,得到了居民朋友的認(rèn)可和贊揚。紛紛表示“綠色生活在我家,垃圾分類靠大家”,在以后的生活中一定會宣傳垃圾分類,堅持做到垃圾分類,爭取讓這利己利民,造福人類的行為能形成習(xí)慣,并廣泛開展起來成為一種全民行動,共同建設(shè)我們綠色和諧的美麗家園!
分類垃圾廣播稿 篇8
意大利著名詩人但丁曾說過:“世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏?!奔热皇菍毑?,人們就有必要放對地方,并充分挖掘和發(fā)揮垃圾最大的價值。為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)和優(yōu)化校園環(huán)境,增強學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識,糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng),打造健康校園。我校開展了“垃圾分類”主題班會活動,目的在于宣傳垃圾分類,讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對垃圾進(jìn)行分類,保護(hù)環(huán)境。
為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生了解“垃圾分類”的意義、形成良好的行為習(xí)慣,9月9日下午舉行了《垃圾分類》主題班會?;顒又?,各班班主任利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了垃圾分類相關(guān)知識,班主任們都從什么是垃圾分類、垃圾處理的現(xiàn)狀、垃圾是錯放的資源、如何進(jìn)行垃圾分類和生活中的垃圾分類等都作了詳細(xì)的講解。其中班主任們還邀請部分同學(xué)對不作垃圾分類的危害談了自己的看法,在學(xué)生觀看了相關(guān)圖片、視頻后,進(jìn)一步感受到了“垃圾圍城”的威脅,認(rèn)識到垃圾分類的意義。在班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生認(rèn)識了不同類型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識,引導(dǎo)同學(xué)們從思想上支持環(huán)保,積極參與垃圾分類活動。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,學(xué)校更換校園內(nèi)所有垃圾筒,分別是裝可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒垃圾,希望學(xué)生逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾桶的好習(xí)慣,也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會生活當(dāng)中,以自己的行動帶動周邊的人!
通過此次開展垃圾分類主題班會活動,進(jìn)一步提高了學(xué)生對垃圾分類的認(rèn)識,激發(fā)了學(xué)生對環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識,為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。
分類垃圾廣播稿 篇9
人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置的數(shù)量,改善生存環(huán)境狀態(tài),是當(dāng)前社會共同關(guān)注的迫切問題。為讓居民樹立垃圾分類的環(huán)保意識,呼吁居民積極參與垃圾分類。同時教會居民垃圾分類的知識,增強對垃圾分類的.責(zé)任感,從而自覺參與到日常的垃圾分類行動中。
近日,六榕街東風(fēng)社工服務(wù)站在六榕街社區(qū)開展“垃圾分類我參與,大手小手齊倡導(dǎo)——環(huán)保宣傳活動”,本次活動共吸引60余名社區(qū)居民參與。在活動開始前,志愿者為參加活動的居民測量體溫,并做好個人健康情況登記,落實疫情防控措施,穩(wěn)固疫情防控堅固防線。
本次活動共設(shè)有4個垃圾分類游戲攤位,新穎有趣的活動形式吸引了許多居民的積極參與。通過真人版垃圾分類飛行棋和垃圾分類高爾夫游戲,讓居民在運動身體、收獲快樂的同時,學(xué)會分辨垃圾種類,增強垃圾分類知識。而垃圾分類互動視頻和垃圾分類腦力大作戰(zhàn)游戲則讓居民在鞏固垃圾分類知識的同時,讓居民認(rèn)識到垃圾分類的重要性,提升垃圾分類意識。
活動現(xiàn)場熱鬧非凡,充滿歡聲笑語。住在司馬坊的陳姨,在成功挑戰(zhàn)垃圾分類腦力大作戰(zhàn)游戲后開懷大笑并與志愿者擊掌,其表示自己在通關(guān)本次活動后,不僅證明自己在垃圾分類知識上很“叻”,還在其中學(xué)習(xí)到許多未曾了解的垃圾分類知識,認(rèn)為垃圾分類活動的持續(xù)開展,有利于居民逐漸提升垃圾分類的意識。而帶著孩子路過被活動吸引參加的何先生夫婦,在其孩子一次又一次地玩垃圾分類游戲后表示,垃圾分類宣傳活動有利于孩子從小樹立環(huán)保意識,提升素質(zhì)的同時,可以鍛煉其歸納和排序等思維,自己也十分愿意讓孩子多參加。
通過本次垃圾分類宣傳活動,通過簡單有趣的游戲,教導(dǎo)居民學(xué)習(xí)可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常見類型,進(jìn)一步鞏固居民對垃圾分類的知識,同時引導(dǎo)居民思考垃圾分類的意義,提升居民的分類意識。
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南京垃圾分類小學(xué)廣播稿(精品10篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢?下面是小編為大家整理的垃圾分類宣傳廣播稿(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
南京垃圾分類小學(xué)廣播稿 篇1
合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !xx童年校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員xx,我是播音員xx。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......。春天是綠色的,春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關(guān)的大院里......綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂
甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器......
甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
乙:讓我們青少年行動起來,積極響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛護(hù)綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。
音樂
甲:接下來是佳作欣賞。首先請欣賞
乙:下面請欣賞
甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:xx童年廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過xx的童年。
甲:本次播音主播:李xx、孫xx。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽。
合:再見!
南京垃圾分類小學(xué)廣播稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:
無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。
對破壞綠化設(shè)施的'行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。
6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們,同學(xué)們!為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。
讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
南京垃圾分類小學(xué)廣播稿 篇3
高、虞:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好。
虞:新一期的貝貝之聲又和大家見面了。本次廣播由我們四3中隊主辦,希望大家喜歡。我是xxx。
高:我是xxx。
虞:同學(xué)們,我們美麗的地球正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……其中,垃圾問題就在我們身邊。作為居住在地球的主人,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而是必須行動起來保護(hù)地球。
高:我們每天都在制造垃圾。我們總能看到人們把各種各樣的垃圾裝進(jìn)塑料袋里,然后扔到垃圾站。垃圾站里面裝滿了垃圾桶。每個垃圾桶里都混裝著不同種類的垃圾。每天早晨,垃圾清運車都會到各個垃圾站清理垃圾。這時,清潔工人就會把一大桶一大桶還沒分類的垃圾倒進(jìn)一個長方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清運車就運載著這個“垃圾箱”去了填埋場。這些混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾被拉去填埋,侵占土地、污染環(huán)境。長久下去,我們的地球會變成無法生存的.垃圾場。為了我們美麗的家園,讓我們行動起來,從垃圾分類回收做起。
虞:有不少的垃圾經(jīng)過回收處理后,就變成了對人類有好處的寶貝。例如:廢塑料可以再生為塑料,而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油,難怪有人稱回收塑料為開發(fā)“第二油田”。
紙也可以回收?;厥?噸紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染,每張紙至少可以回收兩次。第一次回收后,可再造印制成書籍、稿紙、名片等。第二次回收后,還可以制成衛(wèi)生紙。我們在平時,一定要重視垃圾分類工作!
高:想要做好垃圾分類回收,首先得先來了解一下垃圾是怎么分類的。
1、可回收垃圾,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2、廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。
3、有害垃圾,包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其它垃圾,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其中廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾屬于不可回收垃圾。
虞:作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)中做好垃圾分類工作,也建議老師、家長們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
南京垃圾分類小學(xué)廣播稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!我是初二5班的孫xx。今天我國旗下講話的主題是:踐行垃圾分類,塑造文明新風(fēng)。
同學(xué)們,長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費,為了減少環(huán)境污染,我們應(yīng)做到垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。
蘇州六月一日起將全面實施垃圾分類,那么,垃圾主要可以分為幾個大類呢?垃圾一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的`循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我向胥中全體師生發(fā)出倡議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。用我們的行動感召身邊的家人、友人一起參與!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
南京垃圾分類小學(xué)廣播稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,早上好!
紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始
a:我們來話一話《什么是環(huán)境保護(hù)?》
b:環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。其內(nèi)容主要有:
a:(1)防治由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)、粉塵、放射性物質(zhì)以及產(chǎn)生的噪聲、振動、惡臭和電磁微波輻射,交通運輸活動產(chǎn)生的有害氣體、廢液、噪聲,海上船舶運輸排出的污染物,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用的有毒有害化學(xué)品,城鎮(zhèn)生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染;
b:(2)防止由建設(shè)和開發(fā)活動引起的環(huán)境破壞,包括防止由大型水利工程、鐵路、公路干線、大型港口碼頭、機場和大型工業(yè)項目等工程建設(shè)對環(huán)境造成的污染和破壞,農(nóng)墾和圍湖造田活動、海上油田、海岸帶和沼澤地的開發(fā)、森林和礦產(chǎn)資源的開發(fā)對環(huán)境的破壞和影響,新工業(yè)區(qū)、新城鎮(zhèn)的設(shè)置和建設(shè)等對環(huán)境的破壞、污染和影響;
a:(3)保護(hù)有特殊價值的自然環(huán)境,包括對珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質(zhì)現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效的保護(hù)。
b:另外,城鄉(xiāng)規(guī)劃,控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分布、合理配置生產(chǎn)力等,也都屬于環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務(wù)之一。我國則把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策,并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī),以保證這一基本國策的貫徹執(zhí)行。
a:兒童是人類的末來和希望,也是末來環(huán)境的主人。應(yīng)該樹立熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,我們怎樣才能做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?我們給大家?guī)砹藥c建議:
b:1、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識
2、收聽、收看廣播和電視中的環(huán)境保護(hù)節(jié)目
3、閱讀環(huán)境保護(hù)知識讀物、報紙
4、與同學(xué)、朋友、家屬討論環(huán)境保護(hù)問題
5、參加環(huán)境保護(hù)實踐活動
6、宣傳環(huán)境保護(hù)知識
7、與破壞環(huán)境的現(xiàn)象做斗爭
8、不浪費紙張
9、不浪費糧食,不倒剩飯菜
10、節(jié)約用水
11、節(jié)約用電
12、節(jié)約燃料
13、多用以太陽能為能源的物品
14、把損壞的物品修理再用,延長使用期
15、不趕時髦,不忙于用品的更新?lián)Q代
16、多用可循環(huán)利用的物品
17、不用或少用一次性紙制品或木制品
18、購買帶有“環(huán)境標(biāo)志”“綠色標(biāo)志”的物品
19、不吸煙、不隨地吐痰
20、不使用含有破壞臭氧層的氣體的物品(如噴發(fā)膠)
a:下面讓我們一起來聊聊校園安全文明
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。今天我們四(1)班向小伙伴們發(fā)出倡議:
b:(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,還違反了小學(xué)生行為規(guī)范.因此我們要進(jìn)行健康有益的活動。謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多負(fù)責(zé)校園清潔工作的叔叔阿姨和我們小警校在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
a:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
b:最后又到了我們的iq大挑戰(zhàn)單元了,第一題:“兩個人,肩并肩,一張椅上閑聊天?!闭垎?,這是個什么字?答案是“叢,草叢的叢”;第二題:表示說的和做的一個樣子的成語是哪一個?答案是“言行一致”。
a:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
南京垃圾分類小學(xué)廣播稿 篇6
尊敬的xx:
保護(hù)地球,從我做起,環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識,地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
南京垃圾分類小學(xué)廣播稿 篇7
主播A:親愛的聽眾朋友們,大家好!歡迎收聽今天的廣播節(jié)目。我是主播xxx,今天我們將和大家一起探討一個與我們生活息息相關(guān)的話題——垃圾分類。
主播B:大家好,我是主播xxx,很高興能和大家共同關(guān)注這個重要的環(huán)保議題。垃圾分類不僅關(guān)乎我們每個人的生活品質(zhì),更是推動綠色發(fā)展的必要舉措。
主播A:沒錯,隨著城市化進(jìn)程的加快,垃圾問題日益突出。實施垃圾分類,可以有效減少環(huán)境污染,節(jié)約資源,促進(jìn)生態(tài)文明和社會可持續(xù)發(fā)展。
主播B:那么,首先讓我們來了解一下什么是垃圾分類。簡單來說,垃圾分類就是將垃圾按照其性質(zhì)、來源、利用價值等因素進(jìn)行分類,以便于后續(xù)的資源回收、無害化處理和再利用。
主播A:那么,如何進(jìn)行垃圾分類呢?這里我們可以將垃圾大致分為四大類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。每一類垃圾都有其特定的標(biāo)識和投放要求。
主播B:是的,比如可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬等,這些垃圾可以通過回收再利用,減少資源浪費。有害垃圾則包括廢電池、廢燈管、廢藥品等,這些垃圾需要特殊處理,以免對環(huán)境造成污染。
主播A:濕垃圾主要是指廚余垃圾,如剩菜剩飯、果皮等,這些垃圾可以通過堆肥等方式轉(zhuǎn)化為有機肥料。而干垃圾則是除上述三類外的其他垃圾,通常包括磚瓦陶瓷、塵土等難以回收的廢棄物。
主播B:了解了垃圾分類的基本知識和分類方法后,我們還需要注意一些投放細(xì)節(jié)。比如,投放時要確保垃圾清潔干燥,避免污染其他垃圾;投放時要將垃圾投放到指定的垃圾桶或垃圾站,不要隨意丟棄。
主播A:當(dāng)然,要想真正做好垃圾分類,還需要我們每個人的積極參與和共同努力。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為構(gòu)建美好的生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
主播B:同時,我們也呼吁大家,不僅要自己做好垃圾分類,還要積極向身邊的人宣傳垃圾分類的重要性和方法,讓更多的`人加入到垃圾分類的行動中來。
主播A:最后,感謝大家收聽今天的廣播節(jié)目。希望通過我們的介紹和呼吁,能夠讓大家更加深入地了解垃圾分類的意義和方法,共同為創(chuàng)建綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量!
主播B:謝謝大家的聆聽,我們下期節(jié)目再見!
(音樂漸起,廣播結(jié)束)
南京垃圾分類小學(xué)廣播稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自初一3班的周xx。今天,我國旗下演講的題目是:垃圾分類,你我同行。
經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,科技日新月異,生活不斷進(jìn)步,而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來將不可想象。然而目前,很多人沒有意識到環(huán)保的重要性,更缺乏環(huán)保的知識和行動。星辰滿天,微風(fēng)陣陣,躺在柔軟的草地上,呼吸新翻泥土的氣息,手執(zhí)一把蒲葵扇,看遠(yuǎn)方麥浪翻滾,聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是長輩們記憶中夏末初秋的晚上。
黑夜的.天空漆黑如墨,看不見一絲光亮,沒有微風(fēng),沒有麥浪,有的是滿目大大小小的白色塑料袋,以及聞起來惡心、令人作嘔的氣味。綠色的蹤跡悄悄的萎縮,垃圾覆蓋在這片黃土山。
所以,垃圾分類,迫在眉睫。接下來,我就來給大家介紹一下如何進(jìn)行垃圾分類。
生活垃圾主要分為4類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾。
廢紙箱、舊報紙、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木質(zhì)玩具,插座、手機都屬于可回收物。
像廢電池、廢燈管、打火機、水銀溫度計、油漆、過期藥物和化妝品、殺蟲劑等都屬于有害垃圾。
只有干垃圾和濕垃圾是比較難區(qū)分的,因為并不是真的看垃圾的干濕,而是要用易腐爛來區(qū)分。
像剩飯、剩菜、瓜果皮核、花卉綠植以及茶葉、中藥殘渣都是易腐爛分解,經(jīng)過處理可以生成有機肥料和沼氣的垃圾,再干也是濕垃圾。
以上三種都不符合的就是干垃圾,像用過的紙巾、尿不濕、面膜、外賣包裝、塑料袋還有穿過的'舊內(nèi)衣等,因受過污染無法再次利用,因而不屬于可回收物。
還有椰子殼、榴蓮殼、核桃殼、貝殼、大棒骨、玉米棒、粽子葉這些很難降解,或在后期處理時可能會影響設(shè)備運轉(zhuǎn)的垃圾,也屬于干垃圾。
在了解了垃圾分類之后,我們需要將它運用到我們的生活中。作為光榮的師一學(xué)子,我們更應(yīng)身體力行,從我做起。在學(xué)校里,我們同樣需要進(jìn)行垃圾分類。學(xué)校設(shè)置了專門的垃圾桶來丟放廢棄的口罩,而口罩本身的材質(zhì)屬于干垃圾,但是口罩中含有細(xì)菌,所以應(yīng)該屬于“有害垃圾”。但加餐時的面包包裝是屬于干垃圾的,所以不能與口罩一同丟棄。
我們吃的飯菜則屬于濕垃圾,而吃飯時用的紙巾是屬于干垃圾,所以,吃飯后的紙巾不可與餐盤中的食物放在一起丟棄。
還有,我們用過的的牛奶盒,飲料瓶,廢紙都是屬于可回收垃圾,也不能亂扔,因為它們還可以被重新利用。
相信大家在聽了我的講解后,對于垃圾分類有了初步的了解。也希望大家能夠樹立垃圾分類的意識,使有限的資源得到重復(fù)的利用,讓我們的生活變得更加潔凈!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
南京垃圾分類小學(xué)廣播稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天很榮幸能夠站在國旗下講話,我講話的內(nèi)容是:做好垃圾分類,讓地球更美。
最近,地球媽媽又開始抱怨了,她說她越來越不堪重負(fù),人類產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報道,再過幾年,我們?nèi)粘.a(chǎn)生的垃圾將無處填埋,將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機。其實,最有效的解決辦法就是實行垃圾分類。
垃圾分類到底有什么好處呢?首先,它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次,能減少對環(huán)境的污染。再次,它能變廢為寶?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。
垃圾是放錯了地方的財富。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,其實只要我們平時注意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理,就可減少垃圾數(shù)量。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為垃圾分類做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。
老師們、同學(xué)們,行動起來,乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動月的`春風(fēng),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類,為地球做一件好事。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一個航標(biāo)。用我們的行動感召你們的家人以及你周圍的人,參與垃圾分類,讓地球更美!
南京垃圾分類小學(xué)廣播稿 篇10
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:伴著和煦的陽光,紅齡巾廣播站又和大家見面了。
男:我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
女:這一次的紅齡巾廣播由我們四(3)班播音,本次播音的主題是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。根據(jù)主題我們為大家安排了如此幾個欄目:歌曲。
男:同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?是全天下環(huán)境日。20xx年全天下環(huán)境日的主題是:綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?下面我就為大家講一講>。
女:地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不要污染它。要做到低碳生活,其實很簡單。
記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人"躲"在家里看電視。媽媽離去沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便"啪啪"地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來,我好奇的問媽媽:"媽媽,你剛才干什么的呀?"媽媽說:"沒干什么!"我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度,我對爸爸說:"爸爸,你快跟媽媽說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇掀開,那能減少多少排碳量??!"又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次,我和媽媽要去買紙杯子,出門時,媽媽對我說:"轉(zhuǎn)瞬兒到超市車停哪兒呢?"我連忙對媽媽說:"不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會徘出多少碳哪!"媽媽聽了我的話,陪我騎自行車到了超市。
低碳生活只是一種肽度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?,就可以接進(jìn)低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動,都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,"低碳生活"實際上正是節(jié)水、省電、省氣和回收四大偠素,具體到我們生活中來說,都是些小事。
男:低碳生活,其實不單單關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙等。再比如,使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……
女:在校園里,我們有些同鞋能做到見廢就拾。不過,仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食榀袋、空瓶子……甚至還有許多同鞋把這些垃圾往下水道里塞。
男:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。
女:為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!肖滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:
女:多參加植樹造林活動,多親近大自然,關(guān)心愛護(hù)綠色生命;
男:用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環(huán)境;
女:不破壞濕地資源,保護(hù)好"地球之腎“;
男:保護(hù)野生動物,維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;
女:少寄紙質(zhì)賀卡,盡量用電子賀卡、電子郵件代替;
男:重腹使用紙張,雙面打印,盡量推行無紙化辦公;
女:盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;
男:盡量用手帕代替紙巾;
女:短途旅行時,用步行或自行車代替駕車;
男:建立家庭“碳抵消"檔案,記錄參與創(chuàng)建"綠色低碳家庭"的全過程。
男:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們?nèi)康耐黄痦憫?yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美莉的`家園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而同心協(xié)力吧!
女:我們相信:綠色與時尙同行,環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!
男:人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家的同心協(xié)力,讓我們從身邊做起,積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境,讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲>。
女:親愛的同學(xué)們,時間過得真快,磚眼又到說再見的時候了。
男:我們衷心地祝福:紅齡巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無窮的歡快;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
齊:感謝大家的收聽,本次播音到此潔束,我們下次再見!
大班主題垃圾分類
這是大班主題垃圾分類教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
一、活動目標(biāo)
1.認(rèn)識幾種垃圾分類標(biāo)記,嘗試按標(biāo)記給垃圾進(jìn)行分類。
2.懂得垃圾分類的方法,樹立初步的環(huán)保意識。
3.能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進(jìn)行操作活動。
4.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。
二、活動準(zhǔn)備
1.各類實物垃圾,如香蕉皮、廢紙盒、空易拉罐、礦泉水瓶、酒瓶等。
2.4只垃圾分裝桶,上貼4種標(biāo)志。
三、活動過程
1、創(chuàng)設(shè)情境,活動導(dǎo)入
1)教師帶領(lǐng)幼兒在隨地丟垃圾的地方走走,提問:"你們看,地上是什么呀?"幼:垃圾。
2)教師:"小朋友想象一下要是你住的地方到處都是這種垃圾,你覺得怎么樣?那我們該怎么辦?"
3)引導(dǎo)小朋友嘗試發(fā)言。幼:應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里。
教師:"對,我們就應(yīng)該把這些垃圾寶寶放到垃圾桶里,把它們
送回家!"
2、認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)記。
1)教師展示垃圾寶寶的"家"。
2)嘗試讓幼兒說說這些圖示分別表示什么,教師并進(jìn)行一定的引導(dǎo)。
教師:"你們看,這就是垃圾寶寶的家---垃圾桶,你們認(rèn)識它們嗎?"讓幼兒說說。
教師:"小朋友們真棒,都認(rèn)識了這些標(biāo)記,接下來我們每人選
一個垃圾寶寶,把它送回家。"
3、垃圾分類
1)幼兒第一次操作:垃圾分類
2)檢查分類情況。
3)教師:"我們一起來看一看垃圾寶寶是不是找到了自己的家。"
(教師與幼兒一起看,不對的進(jìn)行討論,應(yīng)該放在哪里。)
4)教師:這個桶里面是紙張,它是紙張寶寶的家;這個是塑料袋,它是塑料寶寶的家;是果皮,它是果皮寶寶的家;里面是金屬, 它是金屬寶寶的家。
5)幼兒第二次操作:垃圾分類
教師:"現(xiàn)在這些垃圾寶寶都找到自己的家了。你們看那邊還有許多垃圾,我們把它們也送回家吧。"
(幼兒自由選擇垃圾,然后一個一個的對垃圾進(jìn)行分類,教師一旁指導(dǎo)。)
4、教師小結(jié)。
1)教師:"垃圾寶寶都已經(jīng)送回家了。那誰能告訴大家把這些垃圾一個個分開有什么用呢?"
邀請幼兒嘗試回答。
2)教師:"那讓老師告訴你們,其實垃圾分類是很重要的,比如喝過的易拉罐可以制作筆盒;廢紙可以再加工變成新的紙,小朋友們可以繼續(xù)畫畫、寫字;塑料瓶也可以再加工變成新的,再灌水;還有這些果皮就被埋在地底下了。讓我們生活的環(huán)境變得干干凈凈的,也讓我們的清潔工叔叔阿姨們減少了工作量。所以我們小朋友在平時不要亂扔垃圾(嘗試讓幼兒結(jié)合生活實際舉例子),做一個環(huán)保的好孩子!你們能做到嗎?(能?。┠亲屛覀円黄饛慕裉熳銎?。
教學(xué)反思
在本次活動孩子們都是積極的參與到活動來,一開始我神秘的出示以后各孩子們生活中的垃圾袋,從里邊出示一些常見的垃圾,將孩子帶到垃圾的情境中,又用游戲法,請小朋友嘗試根據(jù)U盤中的垃圾分類游戲,讓孩子們在游戲中了解生活中的垃圾,再到體驗垃圾分類,作為導(dǎo)入環(huán)節(jié),從本次課孩子們的表現(xiàn)看是比較好的。在第二個環(huán)節(jié)中孩子們來討論垃圾的用處時,個別孩子對這個概念的含義理解不夠,因此在這個環(huán)節(jié)中就顯得操作有一定的難度,這就需要教師調(diào)整教學(xué)法,往后再設(shè)計時要考慮到不同能力孩子的發(fā)展水平,當(dāng)然在活動中舊的體現(xiàn)一定的層次性,滿足不同幼兒的發(fā)展需要。雖然孩子們對本次活動中設(shè)置的實物分類游戲也是很感興趣,但是由于投放的材料較單一,造成能力強的孩子很快就完成了,而能力一般的孩子也沒沒困難,因此在后面制作分級分類的標(biāo)志時孩子的思維很活躍,設(shè)計出各種各樣的標(biāo)志,但是本次活動也存在著許多的不足,也需要往后的學(xué)習(xí),來改正和提升自己。
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垃圾分類文案162句
“在家中也做好垃圾分類(可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾)?!睂懢渥涌梢源龠M(jìn)知識的積累和對知識的鞏固與擴展?在我們遇到自己或家人朋友各種情緒的時候,你也會喜歡閱讀或長或短的句子。幼兒教師教育網(wǎng)為您精心挑選的“垃圾分類文案”一定是您想看的,歡迎你閱讀這篇讓人重新審視生活的文章!
1、綠藍(lán)灰紅仔細(xì)辨,減少浪費利千秋。
2、有害垃圾既有大工業(yè)大規(guī)模產(chǎn)生的,也有個人以較小的規(guī)模產(chǎn)生的。
3、垃圾被分類,每個人都不累。
4、給自我一個禮貌習(xí)慣,給垃圾一個利用空間。
5、在垃圾分類的道路上,每個人都是積極的環(huán)保使者,為了我們的地球,一點一滴都能成為改變。
6、(7)學(xué)會做飯:制作簡單果盤、涼菜等。
7、紅害綠廚藍(lán)回收,其他垃圾黑箱丟。
8、垃圾分類齊出力,美好生活共受(得)益。
9、垃圾也有自己家,分類全靠你我他。
10、廣東風(fēng)光你我他,垃圾分類靠你。
11、環(huán)境保護(hù)是我們每個人的責(zé)任,只有我們共同努力,才能讓城市變得更加美麗,充滿生機。
12、垃圾分類后被運回到回收公司進(jìn)行處理。
13、垃圾分類促環(huán)保,美麗海大會更好。
14、要把垃圾變成財富,就必須分類和回收。
15、垃圾分類“鎮(zhèn)”能量,低碳環(huán)?!昂!狈?。
16、如果我們把垃圾分類,那些有害垃圾就不會造成環(huán)境的破壞。
17、垃圾應(yīng)該分類,生活應(yīng)該是完美的。
18、垃圾分類,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,從我做起。
19、在外就餐要適量點餐,合理搭配:剩菜要打包帶走,減少浪費 使用可重復(fù)使用的餐具。
20、每個人都應(yīng)該積極參與垃圾分類,無論是在家中還是在公共場所,這樣我們才能共同創(chuàng)建一個清潔的環(huán)境。
21、垃圾分類走進(jìn)京城校園,垃圾分類。
22、每次看到你給我的留言就想抱抱你!我要我們一直幸福下去!
23、通過垃圾分類,我們不僅在對環(huán)境負(fù)責(zé),也在改變自己的生活方式,傳遞給周圍的人一個環(huán)保的榜樣。
24、垃圾分類可以看作是人與大自然和諧共處的重要表現(xiàn),它提醒著我們每個人都應(yīng)該保護(hù)和珍愛我們共同的家園。
25、如何才能讓人們不再亂扔垃圾呢?答:我們可以在垃圾桶旁插上警示牌,寫一些警示語,別擔(dān)心他們不看不管,裝上監(jiān)控不就可以了嗎?
26、每天分類垃圾,美化你的環(huán)境行。
27、你們的舍棄卻是我的最愛,它們在這里找到了歸宿。、我雖渺小,但意義重大。
28、積極自覺,踐行垃圾分類的新理念。參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,請購買并使用有環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品。
29、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品:盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。
30、寒食之前,清明時節(jié),端午節(jié)間,垃圾分類要做好,環(huán)保不容忽視。
31、點點滴滴不是小事,分類匯總方顯本事。
32、干濕有害可回收,垃圾分類在心中。
33、垃圾分類需要每個人一起來完成,我們可以從小事做起,比如將廚余垃圾裝進(jìn)有機垃圾袋里。
34、垃圾分類是一個非常有意義的行為,它可以減少環(huán)境污染,保護(hù)我們的地球家園。
35、堅持不懈,踐行垃圾分類的好行為。每個人養(yǎng)成自覺主動分類投放垃圾的綠色行為,將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類,可回收物可賣給廢品回收企業(yè),或分別投放到垃圾統(tǒng)一回收裝置內(nèi);將電池等有害垃圾投放到統(tǒng)一回收裝置內(nèi)。
36、提高社區(qū)品位,從垃圾分類做起。
37、垃圾分類不僅可以保護(hù)環(huán)境,還可以創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
38、鼓勵員工保持衛(wèi)生是很必要的因為保持衛(wèi)生可以減少病菌的傳播,有助于員工健康和公司的正常運營,提高員工的工作效率
39、在做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣;
40、垃圾分類是我們對環(huán)境做出的積極貢獻(xiàn),讓我們的城市更加美麗和宜居。
41、模范引領(lǐng),爭做垃圾分類的好公民。垃圾分類,人人有責(zé)。請您用垃圾分類的文明行為教育和引領(lǐng)身邊的人,共同營造人人有責(zé)、人人受益、人人的良好氛圍,把文明意識、衛(wèi)生觀念和健康科學(xué)文明的生活方式傳播到每一個角落、植根于每個人的心里、踐行于每個人的自覺行動。
42、萬事起頭難,要我們小朋友去向成年人宣傳垃圾分類知識的確需要很大的勇氣。
43、什么時候該罷工,什么時候該分類。
44、以身作則。欲影正者端其表,欲下廉者先之身。釋:要想影子正時就把個人儀表搞端正,要叫下屬廉潔先要自身廉潔。
45、在家中也做好垃圾分類(可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾)
46、(8)學(xué)會管理:學(xué)會布置房間,整理自己臥室;學(xué)會開關(guān)門鎖等。
47、我們要正確的將垃圾倒到指定分類的垃圾桶里。
48、請大家自覺遵從垃圾分類規(guī)則,在家里將生活垃圾進(jìn)行分類并分開裝袋,然后準(zhǔn)確投入到社區(qū)設(shè)置的分類垃圾桶內(nèi)。
49、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打??;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。
50、如果沒有我一味的勇敢,或許我們連朋友都做不成。
51、垃圾分分類,生活要品位。
52、2021學(xué)校垃圾分類工作計劃
53、我很丑,可是我很溫順,善于做家務(wù)的垃圾桶
54、白云區(qū)太和鎮(zhèn)瑚璉農(nóng)貿(mào)綜合市場也沒有實行垃圾分類。
55、愛護(hù)環(huán)境人有責(zé),垃圾分類靠大家。
56、請找個合適的地方扔垃圾。
57、垃圾分類不僅可以減少環(huán)境污染,還可以為社會創(chuàng)造就業(yè)機會,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
58、聯(lián)系電話:0532-87614304
59、(1)學(xué)會清洗:學(xué)會獨立洗漱;學(xué)會清洗簡單的小物件(茶杯、碗筷等);學(xué)會清洗水果、部分蔬菜。
60、垃圾分類要做好,生態(tài)規(guī)劃最重要。
61、環(huán)境對你我都很重要,垃圾分類取決于每個人。
62、垃圾混置是垃圾,垃圾分類現(xiàn)生機。
63、你待在家里,我待在家里,垃圾也要待在家里。
64、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并在日常生活中鼓勵同學(xué)們運用廢舊材料,變廢為寶。
65、做自己的探索家,宇宙在等著你呢。
66、全是你一生輕佻,無情地把我當(dāng)玩笑,讓這顆心靜靜逃掉,情也抹掉。
67、垃圾分類是一件簡單卻至關(guān)重要的事情,它可以減少垃圾產(chǎn)生、保護(hù)環(huán)境、改善空氣質(zhì)量。
68、謝謝你的關(guān)心,我的寂寞的心像東風(fēng)一樣。
69、"不要忽視衛(wèi)生的重要性,讓我們每個人都做好自己的保潔工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。"
70、2021度垃圾分類工作計劃
71、家庭要嚴(yán)格分類放垃圾,避免多類垃圾同共一個垃圾袋。
72、起床了嗎,刷牙了嗎,早飯記得吃了嗎?疊被了嗎,通風(fēng)了嗎,出門記得斷電了嗎?看報了嗎,養(yǎng)花了嗎,屋里經(jīng)常打掃了嗎?蒸飯了嗎,燒菜了嗎,油鹽知道少放了嗎?健康了嗎,快樂了嗎,幸福生活還遠(yuǎn)了嗎?
73、大家要一起遵守垃圾投放規(guī)則,這樣,我們城市才能更美好,更干凈,更環(huán)保!
74、鎮(zhèn)海要變大花園,垃圾分類走在前。
75、“醫(yī)生,請救救我,我好像得了一種超級容易被別人無視的病?!薄跋乱粋€。”
76、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。
77、每個人都是環(huán)保的守護(hù)者,讓我們從端午節(jié)開始,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
78、多看看身邊的那些宣傳標(biāo)語,多關(guān)心一下垃圾分類的知識,在空閑時間里細(xì)水長流,掌握分類的技巧,送垃圾回家。
79、橫縣校椅鎮(zhèn)石井村多年來堅持垃圾分類處理,建立了清潔鄉(xiāng)村工作長效機制,給彭清華留下深刻印象。
80、所有輪次競賽中的題目,將主要來自《綠娃在行動——圖說垃圾減量垃圾分類》一書。
81、把垃圾拿出去,先分類;沒有禮貌就沒有美。
82、垃圾分類是一種積極的行動,它能夠帶給我們一種滿足感,讓我們更好地認(rèn)識到自己對環(huán)境的影響力。
83、丟垃圾不隨便,分類投放保環(huán)境。
84、但丁,舒爾茨,安蒙斯,托夫勒,甘地都是名人。
85、把垃圾分類做到極致,讓環(huán)境更加美麗,端午節(jié),從你我做起。
86、尊崇自然敬畏生命;尊天重地敬天愛人;判天地之美析萬物之理;環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
87、世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏?!⒗w利·但?。ㄒ獯罄娙耍?/p>
88、世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏?!。ㄒ猓?/p>
89、小小垃圾大用處,分類做好污染無。
90、宇宙山河浪漫,生活點滴溫暖,都值得我前進(jìn)。當(dāng)你將信心放在自己身上時,你將永遠(yuǎn)充滿力量。
91、別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失,發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價!環(huán)境保護(hù)是一項基本國策,建設(shè)項目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評價,合理利用自然資源,防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
92、請找一個適合垃圾的家。
93、校園垃圾分類方案范文
94、車隊后方的表演者更化身為清潔隊超級助選員,在民眾做好垃圾分類時大聲唱票,鼓勵民眾為辛苦的清潔隊員投下支持的一票。
95、每個小小的垃圾分類的舉動都是一種貢獻(xiàn),當(dāng)我們的力量匯聚在一起,我們將能夠創(chuàng)造一個更美好的未來。
96、垃圾應(yīng)該成為當(dāng)今時代的一首詩?!裁伤梗溃?/p>
97、垃圾分類齊攜手,優(yōu)美環(huán)境美鎮(zhèn)有。
98、提高環(huán)境意識保保護(hù)環(huán)境,造福人民
99、生活垃圾分類宣傳口號環(huán)保垃圾分類宣傳口號
100、我們一起努力,讓我們的工作場所更加清潔舒適。
101、分類垃圾,全民出擊。
102、垃圾分類可以讓我們更好地了解垃圾的來源和去處,樹立節(jié)約環(huán)保的意識,形成文明習(xí)慣。
103、垃圾分類是一種良好的社會習(xí)慣,它可以讓我們更加注重衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,共同創(chuàng)造美好的居住環(huán)境。
104、清新的空氣是多么的芳香,綠色的呼吸是我的夢想。.讓垃圾分類成為時尚。
105、“每一個在地球上活過的人,在這個宇宙上都有一顆對應(yīng)的星星在閃爍?!薄?001:漫游宇宙》
106、分類垃圾定點放,文明鎮(zhèn)海心中裝。
107、每個人都行動起來了,讓我們一起積極參與垃圾分類,共創(chuàng)一個美麗金海!
108、在習(xí)俗傳承的同時,也要注意垃圾分類,讓傳統(tǒng)文化和環(huán)保結(jié)合在一起。
109、舉手之勞小動作,破解環(huán)境大難題。
110、亂扔我就禍害你,分清我就美化你。
111、垃圾分類小善舉,國民健康大功德。
112、垃圾徒勞飛,分類永相隨。
113、垃圾箱的功能:1。裝垃圾的容器。測試每個人公共道德的工具。
114、你羨慕我萬人追,拒絕成堆;我羨慕你懂安穩(wěn),只為一人。
115、垃圾分類眾人一心,變廢為寶其利斷金。
116、紅綠藍(lán)灰黃,垃圾入本房。
117、垃圾丟進(jìn)我嘴里,祝賀你,你在救命世界!
118、姐妹,你的姿式有點好,沒必要這么滿分。
119、混放仍舊是垃圾,分類變廢為寶貝。
120、通過垃圾分類,我們培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣,不僅減少了對自然資源的浪費,還為下一代創(chuàng)造了更好的生活環(huán)境。
121、如果你想讓你的垃圾變成財富,你必須對它進(jìn)行分類和回收。
122、把你的手拿出來,給垃圾編個號。
123、垃圾分類是一件輕而易舉的事。
124、垃圾分類不僅僅是一種行為方式,更是一種生活態(tài)度,我們應(yīng)該將它內(nèi)化為我們的習(xí)慣。
125、你沒見過我各種丑樣子所以你不會珍惜
126、找一個敢為我買衛(wèi)生巾的男人。
127、垃圾分類你我他,綠色生活靠大家。
128、人們不愿意將垃圾分類丟置,其實很多時候是不知道如何將垃圾分類,或者覺得太麻煩了。
129、吃完最終一粒米,是對勞動的尊重。
130、垃圾對號入座,世界美好有我。
131、希望大家都能成為衛(wèi)生意識高的員工,為公司營造一個更加健康的環(huán)境。
132、做好垃圾分類工作,讓我們一起為地球增添更多的綠色。
133、細(xì)節(jié)決定成功與失敗,分類決定浪費與珍惜。
134、少使用塑料袋等一次性用具,多用可循環(huán)利用的物品,從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生。
135、主動擔(dān)當(dāng),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。請把垃圾分類理念融入日常生活,從點滴做起,盡量不要使用一次性辦公產(chǎn)品。使用環(huán)保購物袋。紙張雙面利用,或無紙化辦公。盡量不使用一次性餐品用具;食堂就餐按需取用,減少浪費;食堂產(chǎn)生的廚余垃圾請投入專門設(shè)置的餐廚垃圾桶中,并交由專業(yè)處置機構(gòu)進(jìn)行無害化、資源化處理。
136、垃圾分類不僅僅是一種行動,更是一種態(tài)度,它體現(xiàn)了我們對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任心和對未來世代的關(guān)愛。
137、當(dāng)我們將廢紙、廢塑料、廢玻璃等垃圾分類正確投放時,我們也在為環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān),讓他們的工作更加輕松。
138、垃圾分類是一種行為的力量,它可以改變我們的生活方式,讓我們更加注重環(huán)保,尊重大自然的規(guī)律。
139、垃圾分類帶給我們一種快樂感,因為我們知道,每一次正確分類都是在為減少污染、保護(hù)環(huán)境出一份力。
140、垃圾自分類珍惜,環(huán)保自點滴呵護(hù)。
141、垃圾分類我先行,環(huán)保衛(wèi)士第一名。
142、垃圾分類,人人有責(zé),利國利民。
143、垃圾分類可以促使我們反思自己的消費行為,減少浪費,培養(yǎng)節(jié)約意識,并且鼓勵使用可回收或可再利用的物品。
144、垃圾分類,“投”其所好!
145、學(xué)生每天從事家務(wù)勞動時間一般不少于10分鐘,根據(jù)實際可分次進(jìn)行,也可一次性完成。
146、我們追求健康環(huán)境的努力是無止境的。
147、有害垃圾指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或若潛在危害的生活疲棄物。1、垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶,2、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。
148、一紙一屑煞文化,一舉一動顯文明
149、垃圾分類為大家做,為大家做好分類工作。
150、希不僅自己做到生活垃圾分類處理,同時積極宣傳生活垃圾分類處理的意義,使他人也加入到垃圾分類處理的隊伍之中。
151、枕頭受潮生霉菌,曬曬枕芯保健康,一天需睡八小時,午睡又可延衰老,睡前不宜太多話,忌飲濃茶過用腦,失眠遠(yuǎn)去精神爽,天天心情好上佳。
152、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。
153、從小事做起,從身邊做起,讓牛奶罐待在它應(yīng)當(dāng)在的位置,讓餐巾紙待在它同伴們的身旁,不要再讓它們對綠水青山造成破壞。
154、布置生做家務(wù)的通知,一般是由上級部門教育局教育科發(fā)布的,為了讓學(xué)生體驗一下父母的辛苦,做家務(wù)的勞累,讓他們覺得父母掙錢不容易,供他們上學(xué)不易。
155、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;
156、-如果身體感到不適,請及時請假休息,以免傳染疾病
157、垃圾分類是我們向未來承諾的重要一步,它讓我們相信,只要我們持之以恒,我們可以創(chuàng)造一個更美好的世界。
158、與我同齡的人對這些藝術(shù)品都很滿意。
159、1噸廢物=700公斤的錯誤條件+200公斤的懶惰思想+100公斤真正的廢物?!鏍柎模ǖ拢?/p>
160、干濕要分類,有害的要單獨放,資源要再利用,生活會更健康。
161、濕垃圾分類,危險廢物定點。
162、垃圾很容易分類,資源很簡單。
垃圾分類課件錦集
根據(jù)您的需求,欄目小編為您整理了以下的“垃圾分類課件”。在給學(xué)生上課之前老師早早準(zhǔn)備好教案課件,因此老師最好能認(rèn)真寫好每個教案課件。教案是教學(xué)體系的有效支撐。我們感激您的瀏覽和點贊同時也請求您將這篇文章分享給身邊的人!
垃圾分類課件 篇1
活動目標(biāo):
1.懂得“垃圾分類”的意義,樹立環(huán)保意識。
2.培養(yǎng)觀察、分析、比較、分類等能力。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
1.用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的“北京市”和“天津市”,其中“北京市”里散亂地放著一些垃圾。
2.各類實物垃圾,如香蕉皮、廢紙盒、空易拉罐、礦泉水瓶、酒瓶、壞燈泡和殺蟲劑、指甲油、摩絲瓶等。
3.5只垃圾分裝桶,上貼5種標(biāo)志
4.錄像機以及有關(guān)垃圾處理的錄像帶。
5.磁性圖片若干,一次性塑料手套若干。
活動過程:
一、評選“衛(wèi)生城市”
1.引導(dǎo)幼兒觀察、比較北京市和天津市的環(huán)境,啟發(fā)幼兒說說:你喜歡哪座城市?這什么?如果你住在北京市感覺怎樣?
2.請幼兒用貼五角星的形式評選“衛(wèi)生城市”。
3.引導(dǎo)幼兒討論:為什么你們不選北京市?如果你住在北京市會有什么感覺?
4.教師小結(jié):北京市滿地垃圾,又臟又臭,大家都不喜歡。而天津市整潔有序,受人歡迎。你們想知道這個城市的垃圾都到哪里去了嗎?下面我們一起來看錄像。
二、了解垃圾分類與回收的方法
1.教師配解說詞,讓幼兒觀看有關(guān)垃圾分類回收過程的錄像片斷,然后說說垃圾車把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新產(chǎn)品。
2.認(rèn)識“回收利用”標(biāo)志。
①出示“回收利用”的標(biāo)志,讓幼兒根據(jù)圖意猜測該標(biāo)志的含義,并說說在哪些地方看到過這一標(biāo)志。
②講解“回收利用”標(biāo)志含義,請幼兒說說:垃圾中的哪些物品可以回收利用?為什么?(紙、玻璃瓶、易拉罐、礦泉水瓶等經(jīng)過加工處理,可以制造出新的產(chǎn)品。
③啟發(fā)幼兒設(shè)計“不能回收利用”的標(biāo)志圖,并說說:垃圾中的哪些物品不能回收利用?為什么?應(yīng)該怎樣處理這些垃圾?(焚燒或深埋。
④將黑板上的磁性垃圾圖片按可以回收利用與不可以回收利用分成兩類,教師檢查幼兒分類情況。
⑤教師小結(jié):如果我們能回收利用這些物品,就能凈化環(huán)境,保護(hù)資源。
3.游戲:看誰做得對。
教師說出某一垃圾的名稱,如果是可以回收利用的,幼兒就做形似的動作;如果是不可以回收利用的,就做形似“X”的動作。
三、將可能回收利用的垃圾作進(jìn)一步分類
1.組織幼兒討論:怎樣才能讓工人叔叔更好、更方便地處理這些可以回收利用的垃圾?
2.出示貼有標(biāo)志的5只垃圾分類裝桶,請個別幼兒將垃圾按標(biāo)志分類。
3.組織幼兒戴上手套清理北京市的垃圾,并進(jìn)行分類。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞變得干凈美麗的“城市”。
活動延伸:
1.將垃圾分裝桶放在活動室的一角,督促幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)分類處理垃圾。
2.向父母宣傳“垃圾分類”的意義,并付諸實踐。
活動反思:
幼兒通過探索實踐活動了解了哪些是可回收的物品,培養(yǎng)了幼兒認(rèn)真觀察、歸納分類的能力活動延伸將教育從課內(nèi)拓展到課外,起到了家園共育的作用,也讓幼兒體驗了垃圾回收帶來的樂趣。
垃圾分類課件 篇2
一、開始環(huán)節(jié)
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
師:看看老師給你們帶來了許多好玩的東西?(出示垃圾袋內(nèi)準(zhǔn)備好的垃圾)
師:對,這些都是我們生活中常見的垃圾。現(xiàn)在我們要用這些垃圾來玩一個好玩的游戲,小朋友想想這些垃圾可以怎么玩?
師:那我們一起來玩玩吧。(打開U盤《環(huán)保小尖兵》8-9頁之游戲----垃圾分類)
二、基本環(huán)節(jié)
1、幼兒討論垃圾分類的作用。
(1)提問:我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類?(請小朋友分組討論)
師:既然垃圾分類這么重要,那我們在丟垃圾時就要將同類的垃圾丟在一起,那該怎樣區(qū)分呢?(引導(dǎo)幼兒按垃圾特征進(jìn)行分類:瓶瓶罐罐、紙類、廚余、一般垃圾)
2、出示垃圾桶,啟發(fā)幼兒制作垃圾分類的標(biāo)志。
師:(出示一個垃圾)這個垃圾應(yīng)該放在哪個垃圾桶呢?怎樣區(qū)分垃圾桶呢!我們一起來給垃圾桶做一個標(biāo)志。
3、制作垃圾分類的標(biāo)志。
師:小朋友可以根據(jù)自已的愛好對標(biāo)識做設(shè)計,分組進(jìn)行討論。制作成功后請各組將自己的標(biāo)識分貼到幼兒園每個班級及公共垃圾桶上。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)
師:寶貝們今天太棒了,不光自己學(xué)到了垃類的相關(guān)知識,還做了一件光榮的事——幫助幼兒園的其他班級制作了垃圾分類的標(biāo)志,比如:XX的標(biāo)志是收集紙類的,DD的標(biāo)志是收集瓶罐的。這樣大家將生活中有用的垃圾收集到一塊再利用,大家真正的參與到環(huán)保的活動中,我們的環(huán)境才會更美好。
垃圾分類課件 篇3
垃圾分類是一項十分重要的環(huán)保措施。隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,垃圾的數(shù)量也日漸增多,同時也給環(huán)境造成了壓力。為了更好保護(hù)環(huán)境,加強人們對垃圾分類的意識,各地也紛紛開展了垃圾分類培訓(xùn)。本文將結(jié)合垃圾分類培訓(xùn)ppt課件,詳細(xì)介紹垃圾分類培訓(xùn)的內(nèi)容和意義。
一、 垃圾分類培訓(xùn)的內(nèi)容
1. 垃圾分類的基本概念
垃圾分類的基本概念是垃圾分類培訓(xùn)的重點之一。此部分內(nèi)容將詳細(xì)介紹各類垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)、處理方法、存在的問題以及垃圾分類的意義。
2. 垃圾分類的重要性
垃圾分類培訓(xùn)會重點強調(diào)垃圾分類的重要性。通常介紹垃圾分類可以減少垃圾處理的成本、提高資源的利用率、減少對環(huán)境的污染等內(nèi)容。
3. 垃圾分類的實踐方法
垃圾分類培訓(xùn)不僅介紹了垃圾分類的理論知識,還會為參與者提供垃圾分類的實踐方法。例如,在廢品回收站有哪些要點需要注意等內(nèi)容,使參與者能夠更好地掌握垃圾分類技能,達(dá)到良好的分類效果。
4. 垃圾分類的實踐案例
為了更好地引導(dǎo)參與者落實垃圾分類理論知識,垃圾分類培訓(xùn)還會介紹一些實踐案例。例如,某小區(qū)在實施垃圾分類之后,垃圾處理效率、環(huán)境衛(wèi)生等方面有了重要的改善等內(nèi)容。此舉旨在鼓勵參與者從實際出發(fā),更好地貫徹垃圾分類。
二、 垃圾分類培訓(xùn)的意義
1. 加強垃圾分類知識普及
垃圾分類培訓(xùn)的舉行可以加強垃圾分類知識的普及,提高普通人對垃圾分類的意識,讓其逐漸形成垃圾分類的好習(xí)慣。
2. 提高垃圾分類的準(zhǔn)確性
垃圾分類培訓(xùn)可為參與者提供擁有基本的垃圾分類知識,從而實現(xiàn)垃圾分類準(zhǔn)確效果。同時,可以掌握一些實操技巧,進(jìn)一步提高垃圾分類的準(zhǔn)確率。
3. 促進(jìn)節(jié)約資源
垃圾分類可以有效節(jié)約資源。通過垃圾分類,可將有價值的資源充分回收、利用,達(dá)到節(jié)約資源的目的。垃圾分類培訓(xùn)的舉行可以讓更多人了解垃圾分類的意義,從而進(jìn)一步促進(jìn)節(jié)約資源。
4. 保障城市環(huán)保
垃圾分類可以減少垃圾的堆積,縮短垃圾處理周期,減輕垃圾處理的壓力,并最終保障城市的環(huán)保。垃圾分類培訓(xùn)的實施可以在更廣泛的范圍內(nèi)宣傳垃圾分類知識,成效更顯著。
歸納而言,垃圾分類培訓(xùn)ppt課件的實施在多個方面都能夠發(fā)揮重要作用,通過培訓(xùn),可以讓人們?nèi)媪私饫诸惖南嚓P(guān)知識,學(xué)習(xí)垃圾分類的基本方法以及解決實際應(yīng)用中遇到的問題。同時,垃圾分類培訓(xùn)也可以引導(dǎo)更多的人發(fā)揚垃圾分類的良好持久習(xí)慣,推動全民垃圾分類的理念得以落實,從而更好地保護(hù)環(huán)境,推動可持續(xù)發(fā)展。
垃圾分類課件 篇4
一、教學(xué)對象分析:
學(xué)習(xí)者為初級班的新移民女性,以有家眷者為主,學(xué)習(xí)者現(xiàn)場學(xué)習(xí);如何將雜七雜八的垃圾,如何分類的方法。
二、教學(xué)重點慨述:
1、電視機與電腦、影像與對話;
2、正確的了解專有的名稱;
3、學(xué)習(xí)“判斷”了解到垃圾的.分類。
三、課程來源:
實用臺中市環(huán)境保護(hù)局
四、教學(xué)目標(biāo):
學(xué)生能對垃圾分類的認(rèn)識,實際練習(xí)操作,來減少環(huán)境污染美化地球。
五、工具設(shè)備分析:
1、教具:電腦、投影機、圖片、垃圾袋、垃圾桶。
2、多媒體教學(xué)軟體:moodle教學(xué)平臺、flash、firefox瀏覽器、線上翻譯工具、錄音播放程式、廚余、可回收及不回收教材。
3、書面教材:
六、教學(xué)活動與課程設(shè)計:
活動名稱:
認(rèn)識一、廚余回收工作及范例練習(xí)作方法。
認(rèn)識二、資源回收工作課文解說及環(huán)保健康意義方針現(xiàn)場實際操作練習(xí)完成分類。
活動時間:
每單元十五分鐘教材來源實用臺中市環(huán)境保護(hù)局程度:初級、己會使用活動流程:
范本教材為主可加以了解實際操作。
1、安全第一。
2、廚余請自備容器盛裝廚余,切勿將塑膠袋投入廚余回收桶。以剩菜剩飯等可供養(yǎng)豬食用為主,湯汁部分請先瀝2乾,另骨頭、魚刺、禽畜內(nèi)臟、果皮、硬質(zhì)果核、發(fā)霉食物及回鍋多次之動物油脂等請勿投入廚余專用回收桶。社區(qū)若有推動廚余堆肥,請將蔬菜、水果外皮、咖啡渣、茶渣、蛋殼、果核、落葉、花材等投入社區(qū)設(shè)置的廚余堆肥桶。
3、資源回收:一般類包括各類廢容器(含塑膠、金屬、玻璃及紙等材質(zhì))、紙類免洗餐具(與菜渣分離并略為擦拭)、廢紙、光碟片、行動電話及舊衣等,無頇分類。物品類:廢電子電器物品(電視機、洗衣機、電冰箱、冷暖氣機及小型家電)及廢資訊物品(電腦及周邊設(shè)備)。廢乾電池及日光燈管(直管):勿拆解或破壞,單獨一包回收。
垃圾分類課件 篇5
設(shè)計意圖
垃圾問題日益嚴(yán)重,做好垃圾分類也是人人有責(zé),我園近來也在跟進(jìn)這一活動,為了更好地利用資源,滿足幼兒對環(huán)保知識的好奇,進(jìn)行垃圾分類的學(xué)習(xí)。使幼兒通過主動討論、操作,知道垃圾可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,并能在日常生活中主動、自覺地進(jìn)行垃圾分類,讓幼兒愿意為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做一些力所能及的事。
活動目標(biāo)
1、認(rèn)識垃圾的危害,并初步地區(qū)分可回收、有害的垃圾。
2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,建立初步的環(huán)保意識。
3、愿意為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做一些力所能及的事。
重點難點
活動重點:認(rèn)識垃圾的危害,不亂丟垃圾?;顒与y點:區(qū)分可回收和有害垃圾。
活動準(zhǔn)備
1、布置兩個區(qū)域:“垃圾王國”和“清潔家園”
2、自制有可回收和有害垃圾的垃圾桶兩個、一次性手套若干。
3、有關(guān)垃圾的視頻、收集一些廢舊品材料(各類實物垃圾,如舊報紙、廢紙盒、礦泉水瓶、化妝品、燈管、易拉罐、玻璃、廢電池、耳機等。)
4、PPT+視頻
活動過程
(1)引入
1、師:小朋友們,今天我們班里來了一位朋友,他來自遙遠(yuǎn)的星球,是一位外
星人呢!(出示外星人思思)她有一個好聽的名字叫做思思,思思聽她的媽媽說,地球是個美麗的地方,于是她來到了地球旅游??墒墙Y(jié)果讓思思很失望。因為啊,地球,它不美麗。思思還拍了一些照片來證實自己說的話呢。讓我們一起來看看。
(2)播放圖片(又臟又亂的小區(qū))提問。
師:小朋友們跟老師一起觀看圖片,待會老師要提問的喲。
1、師:看思思拍的圖片大家都看到什么了?(幼兒回答臟亂)
2、思思說想請我們看看整理垃圾的方法,大家一起來看看吧。
師:看完了視頻,小朋友們說說那些垃圾是可以回收的?那些垃圾是有害垃圾?可回收:舊報紙、果皮、廢紙盒、礦泉水瓶、易拉罐、玻璃。
不可回收:廢電池、化妝品瓶、燈管。
(3)認(rèn)識垃圾桶標(biāo)識
1、出示四種垃圾桶標(biāo)識圖片
(幼兒著重認(rèn)識可回收的垃圾和有害垃圾桶的標(biāo)識)
2、出示兩個實物垃圾桶,幼兒認(rèn)識兩種標(biāo)志。
(4)游戲:垃圾分類
1、師:老師這里有很多垃圾寶寶迷路了,想請小朋友們幫幫忙,幫他們找到
自己的家,待會請小朋友認(rèn)真思考后,一人把一個垃圾王國的垃圾分到我們的兩個垃圾桶里。
2、發(fā)放一次性手套,幼兒操作。
(5)結(jié)束部分
1、驗證答案
師:小朋友們,真能干,把這些垃圾寶寶送回了家,看看圖片上和大家整理的垃圾是否一樣呀?結(jié)束后呢,思思也有禮物送給小朋友們喲。
2、小結(jié):
師:為了保護(hù)我們的環(huán)境,我們小朋友可以做些什么呢?(不亂丟垃圾)
師:小朋友們知道了回家還要告訴我們身邊的人,讓大家一起來垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,讓我們的地球變得更加美麗吧。
活動總結(jié)
“垃圾分類”是環(huán)保教育中的首選教育資源,活動總的來說很順利,孩子們都能積極的參與到活動中,孩子們從沒有這個意識到最后能清晰的分辨可回收與有害垃圾,這活動取得的效果很明顯,小朋友們經(jīng)過活動有了初步保護(hù)環(huán)境的意識,并且在之后的主題活動中,小朋友都非常的感興趣,也許這個比較的貼近孩子們的生活現(xiàn)實,學(xué)習(xí)操作起來也比較的方便,可能在環(huán)節(jié)的設(shè)計中還是要有難易程度的設(shè)定,這樣可以讓不同能力的孩子也可以得到不同程度的發(fā)展,而且在活動中也是有實物的操作,小朋友也是很感興趣,在活動中也存在了很多的不足,需要不斷地完善,來改正和提升自己。
垃圾分類課件 篇6
設(shè)計意圖
班幼兒對自己身邊的環(huán)境越來越了解和熟悉,能夠感受到人類和周邊環(huán)境的密切聯(lián)系,近日幼兒園中投放量的分類垃圾桶,通過幼兒入園活動時觀察對幾種不同顏色的垃圾桶很感興趣,曾有幼兒問我這個垃圾桶是裝什么的等問題。并且九月教育主題是《環(huán)保小達(dá)人》,孩子們經(jīng)過一段時間環(huán)保小達(dá)人的學(xué)習(xí)已經(jīng)初步有了垃圾分類的意識,但垃圾桶的類型和具體垃圾屬于什么種類垃圾還不是很清晰。本次活動在了解垃圾分類的基礎(chǔ)上,以游戲的形式將周圍的垃圾分類投放垃圾桶,讓幼兒把學(xué)到的垃圾知識運用到生活中,將垃圾分類意識、環(huán)保意識根植于幼兒心中。
活動目標(biāo)
1、了解可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,其他垃圾的種類
2、幼兒能在日常生活中進(jìn)行垃圾分類投放,提高分類、比較的能力。
3、養(yǎng)成良好的垃圾處理習(xí)慣。
重點難點
重點:了解可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,其他垃圾的種類。
難點:親自操作將不同垃圾放到規(guī)定垃圾桶中。
活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)有區(qū)分可回收垃圾桶、廚余垃圾桶、有害垃圾桶、其他垃圾桶的意識。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:自制不同種類的垃圾、四種類型垃圾桶、ppt、兔媽媽頭飾
活動過程
一、開始部分
故事情景導(dǎo)入:去小兔子家過生日。
老師(兔媽媽)帶著小朋友到小兔子家參加party,途中遇到了很多垃圾寶寶,有哭泣的香蕉皮、空可樂瓶、破舊的塑料袋、還有孤單的廢電池,家一起助垃圾寶寶找到他們的家,終于到了小兔子家。
師:小朋友們,你們猜猜我是誰?-兔媽媽。今天我的兔寶寶們要過生日,兔媽媽想邀請你們參加party,你們想不想去啊?(想)可是,兔寶寶家有點遠(yuǎn),我們要走過兩條山路,一條小河,現(xiàn)在出發(fā)吧!
二、基本環(huán)節(jié)
(一)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)垃圾并將垃圾分類放到規(guī)定垃圾桶內(nèi)。
1、介紹可回收垃圾
師:我們走到第一個小山路,咦!是誰的哭聲呀?原來是一個喝光飲料的空瓶子。
空瓶子說:小朋友們,你們好,我迷路了能助我找到自己的家嗎?
師:我們一起助空瓶子找到它的家吧。
師:我們需要把垃圾放到哪里呢?
師:空瓶子屬于什么垃圾呢?
總結(jié):像空瓶子、金屬、紙制品這樣還可以再利用的垃圾叫做可回收垃圾,放到可回收垃圾桶中。
2、認(rèn)識廚余垃圾
師:助了空瓶子太好了,我們繼續(xù)出發(fā)吧。
在走到小橋的離殤遇到一塊香蕉皮。
香蕉皮說:小朋友們,求求你們我找到自己的家?
師:我們需要把垃圾放到哪里呢?
師:香蕉皮屬于什么垃圾呢?
總結(jié):廚房中剩飯剩菜、骨頭、菜根葉子果皮都是廚余垃圾。
3、了解有害垃圾和其他垃圾
師:我們馬上就要到小兔子家啦,哎!看,有一節(jié)廢電池和塑料袋在地上。
廢電池和塑料袋說:小朋友們,忙我們想回家!
小朋友們將電池放到了有害垃圾箱內(nèi),塑料袋放到了其它垃圾箱里。
總結(jié):對身體有害的物質(zhì)對環(huán)境有污染的廢棄品是有害垃圾,例如電池、燈管、水銀體溫計。其它屬于其他垃圾。
(二)以游戲形式練習(xí)將不同垃圾投放到規(guī)定垃圾桶內(nèi)
1、游戲:看誰做的對。兔媽媽帶領(lǐng)小朋友和兔寶寶做游戲,指出一種垃圾的名字,小朋友說出屬于什么垃圾。
2、出示四種帶有標(biāo)志的垃圾桶(可回收、廚余、有害、其他),請個別幼兒將垃圾按標(biāo)志分類。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)
兔媽媽:今天小朋友們參加小兔子舉辦的party實在太開心了,而且我們還知道了不同垃圾寶寶的家在哪,現(xiàn)在時間已經(jīng)很晚了,小朋友再見。
四活動延伸
1、家園共育:希望小朋友們回到家里也能把今天玩的垃圾寶寶分類游戲告訴你的爸爸媽媽,我們在家中也能一起學(xué)習(xí),一起玩。
2、將垃圾圖片和自制垃圾桶放到活動區(qū)中,幼兒在日常生活中鞏固垃圾分類知識。
3、在幼兒園中舉辦‖圾分類知識》宣傳,鼓勵本班幼兒到其他班級進(jìn)行知識宣講。
活動反思
不足:在個別細(xì)節(jié)還需要注意,教師語言的精煉上,圖片選擇要是幼兒能夠接觸到的實物、切忌過多過雜。在第二個環(huán)節(jié)將垃圾送回家時應(yīng)該應(yīng)該更多形式,更深入,造成有個別孩子還是理解的不透徹,還應(yīng)改進(jìn)。
優(yōu)點:在本節(jié)活動中,我創(chuàng)設(shè)了一個去小兔子家開party途中遇到各種垃圾寶寶需要助送回家的情景吸引幼兒學(xué)習(xí)垃圾分類知識的興趣,有規(guī)律逐漸掌握知識的方法,孩子們的參與積極心很高,基本達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)。在游戲環(huán)節(jié)時,部分幼兒積極主動舉手回答問題,我及時發(fā)現(xiàn)個別幼兒沒有舉手時,靈活提問,吸引少數(shù)不認(rèn)真幼兒,總的來說,本次活動富有童趣,能夠吸引幼兒興趣,孩子們在原有基礎(chǔ)上獲得了提高。
垃圾分類課件 篇7
今天,在馬路上發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,就是我們大街上的垃圾桶上都寫著“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。于是,我跑去問媽媽要怎么分呢?媽媽說:“能賣出去換豬的叫可回收垃圾,豬不能吃的叫不可回收垃圾。”說完我就樂了,把我逗得合不攏嘴。但是,“垃圾分類”這四個字在我心里留下了一個問號。
我回到家立刻打開“度娘”查了查資料,原來垃圾不好好處理會對環(huán)境造成影響。垃圾分類后有三個好處:一、減少占地,生活中有些垃圾不易降解,分類后可減少垃圾數(shù)量達(dá)60%。二、減少污染,目前我國垃圾處理是填埋的方式,這樣會造在蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境。三、變廢為寶,廢塑料可回收煉柴油,廢易拉罐可回收制鋁塊,垃圾中的其它物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為資源。
原來垃圾分類這么重要,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從今天起我們更要好好學(xué)習(xí)垃圾分類。
垃圾分類課件 篇8
活動目標(biāo):
1、在平板操作中自主學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識,掌握垃圾分類的方法。
2、在虛擬環(huán)境中能將“各種垃圾”進(jìn)行正確的分類,發(fā)展觀察,分析,比較的能力。
3、積極參與活動,了解“垃圾分類”的意義,樹立環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備:
經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道垃圾分類的一些常識,在生活中觀察過不同的垃圾筒。
物質(zhì)準(zhǔn)備:教師平板客戶端、幼兒嘻呱平板16臺、平板課件、多媒體設(shè)備。
活動重、難點:
活動重點:學(xué)習(xí)垃圾分類的方法。
活動難點:能區(qū)分垃圾的類別并進(jìn)行正確的分類。
活動過程:
一、情境導(dǎo)入——去做客
1、師:小熊和小兔邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹?,我們一起去吧?。▌赢嬚故靖蓛舻男⊥米拥募液湾邋莸男⌒芗摇#?/p>
師:小熊的家怎么樣?(很亂、很臟)小熊把垃圾隨手扔在了地上,有什么垃圾呢?有什么辦法能把小熊家收拾整齊呢?(點擊出現(xiàn)垃圾筒后并提問)
師:小熊住的是新小區(qū),這兒有幾個垃圾筒?他們有什么不一樣?那為什么要用四個垃圾筒來放垃圾呢?小朋友到自己的嘻呱pad上去試一試把小熊家整理干凈。
2、幼兒自主操作平板游戲——打掃小熊房間。
3、幼兒操作后師幼討論:
(1)師:剛才你在操作中遇到了什么問題?你是怎么收拾整理垃圾的?
(2)請1—2名幼兒到一體機上操作。
(3)總結(jié):各種垃圾要放到不同的垃圾筒中,垃圾筒的作用是不同的。
二、自主學(xué)習(xí)垃圾分類的知識
1、師:那你知道這些垃圾筒到底叫什么名字?它可以回收哪些垃圾呢?我們一起戴上耳機來向嘻呱pad學(xué)一學(xué)。
師:你們都知道了嗎?誰愿意上來給我們介紹一個他喜歡的垃圾筒?(什么顏色的垃圾筒?垃圾筒上的標(biāo)記是什么樣的?放的是什么垃圾?)
3、我們小朋友在生活中也會產(chǎn)生很多垃圾,有什么垃圾呢?
三、集體互動游戲——垃圾分類
1、個人嘗試操作活動(幼兒與嘻呱pad進(jìn)行互動)
(1)師:我們向嘻呱pad學(xué)到了很多垃圾分類的知識,在我們生活的小區(qū)里也有很多的垃圾,我們一起去把這些垃圾進(jìn)行正確的分類。
(2)幼兒操作、嘗試進(jìn)行互動游戲。
2、大板小板互動活動(幼兒、平板、一體機多方位互動)
(1)師:我這兒還有一個好玩的分類游戲,不過要我們小朋友按小組合作完成,將平板里看到的垃圾投放到老師這兒的垃圾筒里。
(2)分組操作。
四、了解垃圾分類的意義。
1、師:我們認(rèn)識了不同的垃圾筒,知道在生活中的垃圾要進(jìn)行正確的分類,那這樣分類擺放垃圾有什么好處呢?
2、師幼共同小結(jié)垃圾分類的好處:減少垃圾數(shù)量;減少環(huán)境污染;資源利用變廢為寶。
3、師:“我們的幼兒園所在的南湖地區(qū)是一個老小區(qū),這兒垃圾桶是什么樣的?
4、在歡快的歌曲中,關(guān)閉嘻呱pad結(jié)束活動。
附:垃圾小常識
可回收垃圾藍(lán)色垃圾筒;有害垃圾紅色垃圾筒;廚余垃圾綠色垃圾筒;其他垃圾是黃色垃圾筒。
垃圾分類課件 篇9
活動目標(biāo)
1.認(rèn)識其危害,并能區(qū)分可回收、不可回收及有害垃圾。
2.養(yǎng)成不亂丟垃圾的`好習(xí)慣,建立初步的環(huán)保意識。
3.引導(dǎo)幼兒愿意為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做一些力所能及的事。
活動準(zhǔn)備
1.電腦課件(錄像內(nèi)容:美麗干凈的辦公樓。又臟有亂的小區(qū))
2.布置干凈的白色玩具區(qū)域和臟亂的蘭色玩具區(qū)域。
3.事先準(zhǔn)備收集一些廢舊品材料。(各類實物垃圾,如舊報紙、果皮、廢紙盒、礦泉水瓶、清潔精瓶、衣拉罐、廢電池等。)
4.準(zhǔn)備可回收和不可回收垃圾箱各一個。
活動過程
一、了解垃圾的來源
播放錄像(錄像內(nèi)容:美麗干凈的辦公樓。又臟有亂的小區(qū))提問討論。
小朋友們跟老師一起觀看錄像,老師提問一下:
1、小朋友都看到什么了?你們喜歡是哪個地方?為什么?
2、說說你知道的垃圾有哪些?
3、如果到處都是垃圾,我們的環(huán)境會變成什么樣?
4、我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的環(huán)境呢?垃圾應(yīng)該怎樣處理呢?
二、幼兒參與評選“玩具區(qū)域”
小朋友們跟老師一起參觀玩具區(qū)域,好好觀察,看看哪個小朋友觀察的好?
1.教師帶幼兒參觀玩具區(qū)域,引導(dǎo)幼兒觀察、比較環(huán)境,啟發(fā)幼兒說說自己的感受--你喜歡哪個區(qū)域?為什么喜歡這個區(qū)域?
2.請幼兒思考后,用貼笑臉紅蘋果的形式評選出“干凈區(qū)域”。
3.引導(dǎo)幼兒互相討論:為什么你們不選蘭色玩具區(qū)域?如果你住在那里會有什么感覺?為什么?
4.教師小結(jié):蘭色區(qū)域滿地垃圾,又臟又臭,大家都不喜歡。而白色區(qū)域整潔有序,受人歡迎。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。
5.教師介紹垃圾箱,讓幼兒整理垃圾,放入垃圾箱。教師觀察幼兒分類情況,在操作中引導(dǎo)幫助幼兒正確的分類。
6.給幼兒說明什么叫可回收、不可回收的物品。
可回收的垃圾有廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等等
不可回收的垃圾有煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
三.游戲:看誰做得越快越正確。
教師說出某一垃圾的名稱,如果是可以回收利用的,幼兒就做形似“0”的動作;如果是不可以回收利用的,就做形似“X”的動作。
四、將可能回收利用的垃圾做進(jìn)一步分類
1.組織幼兒戴上手套清理蘭色區(qū)域的垃圾,并進(jìn)行分類。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞變得干凈美麗的“玩具區(qū)域”,并告訴幼兒垃圾一定把垃圾扔到垃圾桶里。
活動延伸:
1.將垃圾分裝桶放在活動室的一角,督促幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)分類處理垃圾。
2.向家長宣傳“垃圾分類”的意義,并付諸實踐。
1、幼兒在活動中能夠始終以飽滿的熱情積極主動地投入探索之中,能夠注意力集中地傾聽老師及其他幼兒的講解和回答;并能積極的發(fā)表自己的看法。
2、絕大多數(shù)幼兒通過探索活動了解了回收和不可回收的物品,培養(yǎng)了幼兒認(rèn)真觀察、歸納概括的能力;活動延伸將教育從課內(nèi)拓展到課外,也要求一定的家園配合,激發(fā)幼兒初步的了解。
幼兒參與積極,本班幼兒的水平和個別差異應(yīng)該有更深的了解。利用幼兒熟悉的玩具區(qū)域引導(dǎo)活動,吸引幼兒的注意力,在活動過程中有效的調(diào)動和保持幼兒探索的積極性、主動性;在活動中能適度的給幼兒以幫助并針對幼兒的個別差異進(jìn)行指導(dǎo)。
垃圾分類的通知范文
居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《垃圾分類的通知范文》,供您參考,并請收藏本頁!
垃圾分類的通知 篇1
根據(jù)《廣州市生活垃圾分類管理條例》的要求,引導(dǎo)師生形成良好衛(wèi)生習(xí)慣,營造溫馨舒適、干凈衛(wèi)生的住宿環(huán)境。自10月7日起,師生宿舍樓逐步撤桶,推行生活垃圾樓下定點投放。相關(guān)事項安排如下:
一、時間
1.宣傳發(fā)動期:自即日起,將利用學(xué)校廣播、微信公眾平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺開展多形式的垃圾下樓投放宣傳工作。
2.20xx年10月7日起,全校所有樓棟撤除垃圾桶,各樓棟在指定區(qū)域擺放垃圾桶,生活垃圾下樓定點投放。
二、步驟
1.20xx年10月7日,撤除教職工宿舍垃圾收集桶,10月8日起,教職工宿舍垃圾下樓投放。
2.20xx年10月7日,撤除學(xué)生宿舍垃圾收集桶,10月8日起,學(xué)生宿舍垃圾下樓投放。
三、要求
1.各二級學(xué)院引導(dǎo)廣大學(xué)生將生活垃圾自行帶下樓,并有序投放至指定垃圾投放點。
2.下樓投放過程中,保持垃圾袋完好,防止撒漏,并保證將垃圾投入收集桶中,不得在樓內(nèi)公共位置傾倒和存放垃圾,嚴(yán)禁向窗外拋扔垃圾、雜物。
3.宿管中心及時將樓下垃圾進(jìn)行打包堆放,不使垃圾堆滿外溢。
4.后勤保衛(wèi)處環(huán)衛(wèi)中心監(jiān)督垃圾清運單位做好限時清運工作。
垃圾自帶下樓是對我校師生綜合素質(zhì)的一次檢驗,請各單位、各學(xué)院互相監(jiān)督、互相提醒,引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成自我管理、自我教育、自我服務(wù)的良好生活習(xí)慣,爭做最美校園人。
xxx學(xué)院
20xx年9月25日
垃圾分類的通知 篇2
各部門、車間:
因公司場地有限,為了規(guī)范生產(chǎn)區(qū)垃圾的管理,實現(xiàn)生產(chǎn)垃圾的分類貯存、分類處置,現(xiàn)將垃圾堆放場所分為四個區(qū)域,即可回收包裝袋堆放區(qū)、可回收普通固廢區(qū)、普通固廢垃圾堆放區(qū)和其他垃圾堆放區(qū)、(南門廁所旁)等。望各部門、車間嚴(yán)格按照要求,將垃圾分類后堆放至各不同區(qū)域。一、各種垃圾分類如下:1、可回收包裝袋堆放區(qū):不沾有危險化學(xué)品的各種原材料包裝袋、內(nèi)膜袋、牛皮紙袋等。2、可回收普通固廢區(qū):廢紙箱紙板,廢紙,各種飲料瓶,廢鋼絲管,冷凝器墊圈,紙桶、廢商標(biāo)貼紙等。3、普通固廢垃圾堆放區(qū):廢混凝土,廢砂土,磚塊、石頭,各種密封墊,廢保溫材料和廢木板等。4、廢設(shè)備、材料堆放區(qū):報廢的鋼板、鋼管、廢鐵、廢桶、廢閥門、玻璃鋼、RPP、PVC閥門、管材等。5、其他垃圾堆放區(qū):果殼、樹葉、樹枝、雜草等1-4項內(nèi)未包括的其他垃圾、廢品。二、管理要求:1、包裝袋、紙板、紙箱必須攤平、扎緊,在轉(zhuǎn)運過程中嚴(yán)禁出現(xiàn)拋、漏、灑現(xiàn)象。2、未經(jīng)分類的生產(chǎn)垃圾,三廢處理站有權(quán)不予接收。3、各種垃圾必須倒在指定的區(qū)域內(nèi),在廠區(qū)內(nèi)隨意傾倒、丟棄垃圾的,按照公司《安全生產(chǎn)獎懲管理制度》的9.3.15款進(jìn)行處罰。
特此通知!
安全環(huán)保部
垃圾分類的通知 篇3
各相關(guān)單位:
根據(jù)11月3日九華山風(fēng)景區(qū)生活垃圾分類工作動員會會議精神,請相關(guān)單位開展以下工作:
1.成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組;
2.確定本單位生活垃圾分類責(zé)任人;
3.請各相關(guān)單位責(zé)任人掃碼進(jìn)入九華山風(fēng)景區(qū)垃圾分類群(附二維碼)
4.請各相關(guān)單位于11月18日前將垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組文件及責(zé)任人名單送至行政執(zhí)法局辦公室(聯(lián)系電話:XXX)
成員單位名單:法院、檢察院,管委會各部門、各直屬單位,駐山單位、九華鎮(zhèn)、九華鄉(xiāng)人民政府、稅務(wù)局、氣象管理處、公路管理服務(wù)中心、市住房公積金九華山管理部
管委會辦公室
20xx年XX月XX日
垃圾分類的通知 篇4
全校各單位、全體師生:
新版《北京市生活垃圾管理條例》將于5月1日正式施行,單位和個人應(yīng)當(dāng)遵守生活垃圾管理的規(guī)定,依法履行生活垃圾產(chǎn)生者的責(zé)任,減少生活垃圾產(chǎn)生,承擔(dān)生活垃圾分類義務(wù)。
垃圾分類教育與管理工作是學(xué)校履行立德樹人根本任務(wù)的.具體行動,是實踐育人、服務(wù)育人、管理育人的重要方式。為進(jìn)一步做好校園生活垃圾分類工作,學(xué)校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定詳細(xì)的工作方案,帶頭開展垃圾減量、分類工作,發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。學(xué)校生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位將結(jié)合實際情況陸續(xù)推進(jìn)開展相關(guān)工作,請各單位、全校師生積極支持配合,共同自覺做好生活垃圾分類,共同創(chuàng)建美麗校園。
xxx總務(wù)部
20xx年4月30日
垃圾分類的通知 篇5
縣教育局關(guān)于推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類通知第1篇
局屬各單位:
為認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進(jìn)生活垃圾分類管理工作的通知》(教發(fā)廳〔2018〕2 號)和《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈宜昌市生活垃圾分類三年行動方案(2018-2020 年)〉的通知》(辦發(fā)〔2018〕45 號)精神,落實縣委《關(guān)于做好“不忘初心·牢記使命”主題教育先學(xué)先改和專項整治工作的通知》要求,全面推進(jìn)我縣各學(xué)校(含幼兒園,下同)生活垃圾分類工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、明確目標(biāo)要求
以黨的十九大精神和習(xí)新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀,貫徹落實節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國策,在全縣各學(xué)校全面開展生活垃圾分類知識教育,建立完善學(xué)校生活垃圾分類宣傳教育長效機制和管理體系,著力提高廣大師生的垃圾分類和環(huán)境資源意識,形成自覺行動。確保到 2019 年底,實現(xiàn)全縣學(xué)校生活垃圾分類教育全覆蓋;到 2020 年底,師生生活垃圾分類知識普及率達(dá)到100%,學(xué)校實施生活垃圾分類達(dá)到 100%。
二、突出工作重點
(一)開展主題教育。將生活垃圾分類教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,結(jié)合《生態(tài)小公民》教材,落實垃圾分類教育課時。將生活垃圾分類教育融入校園文化建設(shè)、融入校園教育教學(xué)管理、融入學(xué)生社會實踐活動,結(jié)合世界環(huán)保日、生活垃圾分類公益活動、校園文化節(jié)、科技節(jié)等,組織開展社團(tuán)、演講、征文、知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意展等形式多樣的主題實踐活動,激發(fā)學(xué)生參與熱情。
(二)推進(jìn)志愿服務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)校志愿服務(wù)組織作用,動員組織師生積極參加生活垃圾分類志愿服務(wù),深入開展“生態(tài)垃圾分類我踐行”等活動,把綠色環(huán)保理念帶回家庭、帶進(jìn)社區(qū)。
(三)完善配套設(shè)施。配置學(xué)校生活垃圾分類投放設(shè)施,
設(shè)置分類垃圾投放點,做到“數(shù)量合理、種類齊全、標(biāo)識清晰、擺放正確、專桶專用、清潔衛(wèi)生無破損”,方便師生分類投放,確保各類垃圾投放到位。全面實施校園垃圾分類管理,做到廚余(餐廚)垃圾定點儲運、有害垃圾建檔管理、可回收垃圾循環(huán)利用、其他垃圾源頭減量。
(四)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)學(xué)校。全面開展秭歸縣學(xué)校生活垃圾分類達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建活動,并納入申報市級生態(tài)綠色學(xué)校和文明校園的必備條件。
(五)輻射家庭社會。開展“小手拉大手,踐行垃圾分類”活動,通過家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式,向家長宣講垃圾分類知識,努力營造全社會積極參與、自覺行動的濃厚氛圍。
(六)總結(jié)推廣經(jīng)驗。適時召開全縣學(xué)校生活垃圾分類管理工作推進(jìn)會,交流推廣學(xué)校生活垃圾分類管理典型案例,推動形成經(jīng)驗。
三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)明確職責(zé),壓實責(zé)任。學(xué)校是開展生活垃圾分類管理的責(zé)任主體,校(園)長是第一責(zé)任人,要迅速完善工作計劃、制度,建立協(xié)調(diào)配合的工作機制,落實專項經(jīng)費。
(二)密切協(xié)同,合力推進(jìn)。各學(xué)校要積極尋求屬地政府的支持,完善校園垃圾分類管理的收集儲運體系。
(三)督創(chuàng)并舉,注重實效。各學(xué)校要將生活垃圾分類工作納入管理重要內(nèi)容,結(jié)合實際開展創(chuàng)建活動,確保學(xué)校生活垃圾分類工作有序推進(jìn),取得實效。
各學(xué)校將初步自查整改情況(主要從宣傳教育活動、設(shè)施設(shè)備配置投放、活動落實三個方面自查整改,并附上相應(yīng)圖)電子版于9月26前傳教育局后勤中心(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校由中學(xué)匯總上傳),后期活動按要求實施。
縣教育局關(guān)于推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類通知第2篇
各學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園、社區(qū)學(xué)校,縣局直屬各學(xué)校:
為貫徹落實《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進(jìn)生活垃圾分類管理工作的通知》(教發(fā)廳〔2018〕2號)《溫州市大力推進(jìn)城鎮(zhèn)生活垃圾分類體系建設(shè)實施方案》(溫委辦發(fā)〔2019〕66號)和《溫州市教育局辦公室關(guān)于全面推進(jìn)校園生活垃圾分類工作的通知》(溫教辦體〔2019〕73號)等精神,進(jìn)一步提升學(xué)校育人水平,現(xiàn)將全面推進(jìn)校園生活垃圾分類工作通知如下:
一、深刻領(lǐng)會生活垃圾分類工作的總體要求
貫徹落實《溫州市大力推進(jìn)城鎮(zhèn)生活垃圾分類體系建設(shè)實施方案》提出的“2020 年 10 月底前,縣城區(qū)全面實施強制分類”的要求,力爭到2020年底,實現(xiàn)全縣中小學(xué)(幼兒園)生活垃圾分類全覆蓋,師生生活垃圾分類知識普及率達(dá)到100%,為建設(shè)美麗平陽作出積極貢獻(xiàn)。
二、認(rèn)真把握生活垃圾分類工作的基本原則
(一)強制分類,落實責(zé)任。學(xué)校是開展校內(nèi)生活垃圾分類工作的責(zé)任主體,各學(xué)校要將其納入年度教育工作總體安排,抓緊部署落實,要制訂完善工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé)。
(二)密切協(xié)同,合力推進(jìn)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要加強與屬地垃圾分類辦、綜合執(zhí)法辦等部門溝通協(xié)調(diào),建立完善學(xué)校生活垃圾源頭減量、分類投放、分類收運的工作機制。各校要積極尋求屬地政府的支持,完善校園垃圾分類管理的收集儲運體系。
(三)督創(chuàng)并舉,注重實效。教育局將學(xué)校生活垃圾分類管理納入學(xué)校日常工作督導(dǎo)考評、安全檢查和文明校園創(chuàng)建,確保學(xué)校生活垃圾分類管理工作取得實效。建立通報制度,表揚先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
三、全面落實學(xué)校生活垃圾分類工作的各項任務(wù)
(一)狠抓生活垃圾源頭減量。按照節(jié)約型、綠色型公共機構(gòu)建設(shè)要求,實行綠色辦公,推廣無紙化辦公,優(yōu)先采購節(jié)能、節(jié)水、可循環(huán)利用和資源化利用的辦公用品,開展教材循環(huán)使用。學(xué)校食堂大力開展“光盤行動”,在顯要位置設(shè)置節(jié)儉消費標(biāo)識,推行可重復(fù)使用的筷子和餐具,不得使用一次性餐具和水杯。
(二)完善垃圾分類設(shè)施配置。根據(jù)校園教學(xué)、運動和生活等不同區(qū)域?qū)嶋H情況,進(jìn)一步完善生活垃圾分類投放設(shè)施,合理設(shè)置分類垃圾投放點。做到“數(shù)量合理、種類齊全、標(biāo)識清晰、擺放正確、專桶專用、清潔衛(wèi)生無破損,易腐垃圾定點儲運、有害垃圾建檔管理安全處置、可回收垃圾循環(huán)利用、其他垃圾源頭減量”。
(三)開展垃圾分類知識教育。推進(jìn)校園生活垃圾分類知識進(jìn)班會、進(jìn)課堂,與德育工作相結(jié)合,融入社會實踐活動和校園文化建設(shè)。結(jié)合世界環(huán)保日、生活垃圾分類全民行動日、校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等時機,組織開展形式多樣的主題實踐活動。各學(xué)校每學(xué)年至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動,實現(xiàn)生活垃圾分類教育常態(tài)化。
(四)創(chuàng)建垃圾分類示范學(xué)校。2020 年12月前,全縣創(chuàng)建10所生活垃圾分類示范學(xué)校,開展學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀案例、教案匯編推廣,發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。同時,將學(xué)校生活垃圾分類工作納入德育示范學(xué)校、綠色學(xué)校、文明校園等創(chuàng)建活動的評測體系。
(五)開展垃圾分類志愿服務(wù)。充分發(fā)揮志愿者的引領(lǐng)示范作用,開展多種形式的宣傳活動,普及垃圾分類知識,讓垃圾分類成為大家的新習(xí)慣、新風(fēng)尚、新規(guī)矩。把綠色環(huán)保理念帶回家庭、帶進(jìn)社區(qū),引領(lǐng)整個社會的良好氛圍。
平陽縣教育局
2019年12月26日
縣教育局關(guān)于推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類通知第3篇
各教育學(xué)區(qū)、各中小學(xué)(幼兒園):
為深入貫徹《浙江省教育廳 浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于加快推進(jìn)各級各類學(xué)校生活垃圾分類管理工作的指導(dǎo)意見》(浙教計〔2018〕61號)和《瑞安市城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施方案(2018—2020年)》(瑞委辦發(fā)〔2018〕17號)等文件精神,推進(jìn)資源節(jié)約和循環(huán)利用,經(jīng)研究,決定加快推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類管理工作。各教育學(xué)區(qū)、各中小學(xué)(幼兒園)要對照《瑞安市生活垃圾分類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》(附件1)和《瑞安市生活垃圾分類學(xué)校檢查評價表》(附件5)等文件要求,全力以赴做好垃圾分類管理工作。
一、工作目標(biāo)
通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作,規(guī)范生活垃圾分類投放收集貯存工作,探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長效機制和學(xué)校生活垃圾分類投放收集貯存管理體系。2018年底,全市學(xué)校生活垃圾分類實現(xiàn)全覆蓋。2018年、2019年、2020年分別創(chuàng)建垃圾分類示范學(xué)校(幼兒園)10所、20所、30所。到2020年底,全市學(xué)校生活垃圾分類知識普及率要達(dá)到100%,實現(xiàn)垃圾總量零增長;確保全市學(xué)校生活垃圾分類管理工作作為生活垃圾分類先行示范點走在全市前列。
二、工作要求
主要針對分類垃圾桶設(shè)置、普及生活垃圾分類知識教育、宣傳氛圍營造和垃圾減量等內(nèi)容,尤其是按照要求做好垃圾桶“四分類”(可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾)設(shè)置工作,在教學(xué)樓各樓層設(shè)置2分類桶(可回收垃圾、其他垃圾),每個校區(qū)定點設(shè)置4分類桶(廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾)。在合理位置設(shè)置“有害垃圾”桶,如每幢教學(xué)樓出入口或?qū)W校某一公共區(qū)域,特別要做好“有害垃圾”收集容器的安全管理。各中小學(xué)、幼兒園食堂供餐等產(chǎn)生的餐廚垃圾應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)規(guī)定設(shè)置餐廚垃圾桶,并做好日常記錄工作。要將環(huán)境保護(hù)和生活垃圾分類知識融入日常教育教學(xué),廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽、新生入學(xué)培訓(xùn)、主題教育等活動形式。宣傳氛圍營造,可通過宣傳欄、LED、橫幅標(biāo)語、展板等形式進(jìn)行宣傳(附件2、3)。
三、實施步驟
(一)宣傳教育。各教育學(xué)區(qū)、各中小學(xué)(幼兒園)要按照省、市部署要求,加強對垃圾分類教育的宣傳教育引導(dǎo),采取多種有效的宣傳教育方式,普及垃圾分類知識,讓廣大教職工和學(xué)生充分了解到垃圾分類工作的意義和分類要求,形成自覺意思,培養(yǎng)生活習(xí)慣,營造良好氛圍。通過召開垃圾分類部署會、發(fā)放宣傳手冊、校園廣播宣傳、設(shè)置垃圾分類場所、制作垃圾分類文化板塊、組織學(xué)生開展垃圾分類知識競賽和參加社會垃圾分類宣傳實踐活動等方式,不斷提升師生及家長對垃圾分類的知曉率與參與率,樹立起“垃圾分類,人人參與、人人有責(zé)、人人受益”的理念。
(二)組織實施。各教育學(xué)區(qū)、各中小學(xué)(幼兒園)要在9月10日前完成分類垃圾桶設(shè)置工作,并以新學(xué)期為契機,落實開學(xué)第一課暨生活垃圾分類和減量主題班會課,通過校園“環(huán)保小衛(wèi)士”評比、課堂趣味知識問答等方式,對照《瑞安市生活垃圾分類學(xué)校檢查評價表》(附件5),進(jìn)行全方位落實。各學(xué)校是開展校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的責(zé)任主體,要制訂完善有關(guān)工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé),落實專(兼)職工作人員;加大校內(nèi)生活垃圾分類管理工作投入,保障經(jīng)費到位,不斷完善校內(nèi)設(shè)施設(shè)備更新;要建立學(xué)校教學(xué)、德育、后勤等部門多方參與的生活垃圾分類內(nèi)部協(xié)同配合工作機制和可持續(xù)發(fā)展的長效機制,積極培育綠色校園、生態(tài)文明建設(shè)的良好校園環(huán)境。
(三)監(jiān)督檢查。教育局通過開學(xué)夜查、專項檢查、日常檢查和年度檢查等方式對學(xué)校進(jìn)行抽查,并將學(xué)校生活垃圾分類工作納入工作業(yè)績考核、綠色學(xué)校評比、文明校園創(chuàng)建等內(nèi)容,采用加大考核權(quán)重、列入重點督查事項等方式推進(jìn)生活垃圾分類工作。
各教育學(xué)區(qū)、各中小學(xué)(幼兒園)要引起高度重視,迅速安排專人負(fù)責(zé)。各教育學(xué)區(qū)在9月28日前將學(xué)校(幼兒園)垃圾分類活動開展情況小結(jié)和《瑞安市生活垃圾分類學(xué)校檢查評價表》(附件5)以電子稿形式報市教育局學(xué)生工作與安全保衛(wèi)科,直屬學(xué)校直接上報。聯(lián)系人:周繼造,聯(lián)系電話:65651871,699875;郵箱:rajyws@163.。
附件1.《瑞安市生活垃圾分類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》
2.《校園生活垃圾分類宣傳參考標(biāo)語》
3.《瑞安市生活垃圾分類宣傳圖片》
4.《瑞安市生活垃圾分類宣傳手冊》
5.《瑞安市生活垃圾分類學(xué)校檢查評價表》
6.《浙江省教育廳 浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于加快推進(jìn)各級各類學(xué)校生活垃圾分類管理工作的指導(dǎo)意見》
7.《瑞安市城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施方案(2018—2020年)》
瑞安市教育局
2018年9月3日
垃圾分類的通知 篇6
尊敬的業(yè)主朋友:
我管理處為積極響應(yīng)國家環(huán)保號召,配合居委會做好生活垃圾分類工作;同時也為了使小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生能夠得到改善,現(xiàn)已在XX小區(qū)東面垃圾房開展生活垃圾分類工作。開展此工作的前提下離不開小區(qū)全體業(yè)主的積極配合,現(xiàn)通知如下:
截止20xx年11月10日未領(lǐng)取室內(nèi)(小)分類垃圾桶的業(yè)主朋友們,請盡快攜帶好房產(chǎn)證至物業(yè)管理處領(lǐng)取。
居住區(qū)垃圾分類注意事項
1、生活垃圾分類類別
居住區(qū)生活垃圾大致可分為廚余果皮、其他垃圾、玻璃、有害垃圾、廢舊衣物和可回收物六大類。具體是:
一是廚余果皮,主要包括居民家庭產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜皮果皮、茶葉渣、過期食品等。
二是其他垃圾,主要包括除廚余果皮、專項收運、廢舊品回收以外的日常生活垃圾、如廢棄餐巾紙、尿不濕、灰土、污染較嚴(yán)重的紙、塑料袋等。
三是玻璃,主要包括玻璃瓶罐、平板玻璃、鏡子等。
四是有害垃圾,主要包括電池、燈管、油漆桶、墨盒、硒鼓等。
五是廢舊衣物,主要包括廢舊的衣服、地毯、毛巾、床單等織物,廢舊的包、鞋等皮革制品。
六是可回收物主要包括較清潔的報紙、信封、賬單、紙質(zhì)包裝盒等廢紙及紙板、飲料紙包裝、塑料瓶罐、塑料玩具、塑料包裝袋等塑料制品、廢金屬等。
2、回收運輸渠道
廚余果皮(濕)、其他垃圾(干)由當(dāng)?shù)丨h(huán)衛(wèi)部門實施干濕分類清運,并確保日產(chǎn)日清。
玻璃、廢舊衣物和可回收物(含低價值物回收)。
現(xiàn)我小區(qū)已按比例配備相應(yīng)的`干濕兩個垃圾桶(120L),隨后會陸續(xù)將原來舊垃圾桶全部更換,六分類的垃圾桶(240L)現(xiàn)已放置在小區(qū)的門口及垃圾房內(nèi)。為了使小區(qū)業(yè)主的居住環(huán)境整潔,希望廣大業(yè)主能夠自覺將垃圾分類堆放至物業(yè)指定地點。
XX物業(yè)服務(wù)中心
20xx年XX月XX日
垃圾分類的通知 篇7
為營造健康清新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,養(yǎng)成文明健康的生活方式,創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。院學(xué)生會特舉辦“無煙校園,垃圾分類”主題征文活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
垃圾分類的通知 篇8
各村(社區(qū)):
現(xiàn)將《文家市鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類減量工作方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真遵照執(zhí)行。
為深入貫徹落實黨的十九大精神,加快推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類減量工作,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展和改革委員會住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類制度實施方案的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕26號)《長沙市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)長沙市農(nóng)村生活垃圾分類減量和“廁所革命”三年攻堅行動方案(20xx—20xx年)的通知》(長政辦函〔20xx〕55號)和《瀏陽市農(nóng)村生活垃圾分類減量三年行動方案(20xx—20xx年)的通知》(瀏政辦函〔20xx〕30號)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實中央、省、市關(guān)于推行生活垃圾分類減量制度的安排部署,牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念;緊緊圍繞“紅色旅游”建設(shè),推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾分類減量處理工作;加快農(nóng)村生活垃圾處理分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理體系建設(shè),逐步形成政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜、富有文家市特色的垃圾分類減量制度,實現(xiàn)前端分流、源頭減量、分類處置、系統(tǒng)治理的處理模式,創(chuàng)建優(yōu)良的人居環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
在總結(jié)我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類減量試點建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,健全農(nóng)村生活垃圾分類減量體系和工作機制,用兩年時間在全鎮(zhèn)推行生活垃圾分類減量。20xx年,全鎮(zhèn)全面啟動鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位和村(社區(qū))生活垃圾分類減量工作,鞏固提升沙溪村、永豐村垃圾分類減量工作,完成五神村、文市社區(qū)、大成村、新發(fā)村4個村(社區(qū))的垃圾分類減量工作,20xx年完成湘龍村、文華村、巖前新村、玉泉村、4個村的垃圾分類減量工作,完成鎮(zhèn)垃圾分揀中心建設(shè),全鎮(zhèn)分類減量村(社區(qū))步入常態(tài)化管理,生活垃圾分類減量回收運行和處理體系全面建設(shè)。
三、工作要求
1、完善設(shè)施
(1)垃圾分類減量分揀中心。要按照人口和戶數(shù)來設(shè)置,因地制宜。每個村(社區(qū))應(yīng)設(shè)置1個以上分揀中心,面積80-120平方米左右。分揀中心選址要靠近馬路旁邊,便于車輛出入,便于收集轉(zhuǎn)運車輛轉(zhuǎn)彎、調(diào)頭。低于80平方米的分揀中心要分區(qū)域設(shè)置2個以上。分揀中心內(nèi)要做到分門別類,一般分成紙類、金屬類、玻璃類、塑料類、有毒有害類等類別,中間要有隔離板(墻),高度90公分左右,便于保潔員分類分揀存放可回收垃圾;分揀場所不能設(shè)置在保潔員或農(nóng)戶家里,應(yīng)配備消防設(shè)施。
(2)收集轉(zhuǎn)運車輛。每名保潔員配置一臺上戶收集垃圾的車輛,車輛可以是動力或人力車,但轉(zhuǎn)運車輛必須是動力車,性能良好,手續(xù)齊全,且密閉。
(3)垃圾收集容器。農(nóng)戶配置2個以上垃圾分類減量收集容器,容器要區(qū)分顏色(一般以藍(lán)色、綠色為主),密閉,標(biāo)明可回收、不可回收字樣,容量每個40-60升左右。容器的擺放位置基本固定,方便農(nóng)戶丟放垃圾,又便于保潔員收集,同時不能影響農(nóng)戶庭院的整體美觀。
(4)堆漚池。堆漚池主要用于收集可堆肥、易腐爛垃圾,如菜葉果皮、部分廚余垃圾等。堆漚池可一戶一池或多戶一池,一般根據(jù)使用頻率和戶數(shù)多少來確定大小(40-200升左右)。池體要密閉,便于發(fā)酵,不能有異味溢出,一般設(shè)置于菜地或靠近農(nóng)戶農(nóng)田邊,便于就地施肥。
2、配齊隊伍
村(社區(qū))要按照每150戶至少配備1名保潔員的比例建立穩(wěn)定的垃圾分類保潔員隊伍。保潔員應(yīng)明確職責(zé)、區(qū)域和清掃頻率,辦理保險手續(xù)。一般情況下,要求身體健康,責(zé)任心強,有一定表達(dá)和溝通能力。保潔員應(yīng)做到每2-3天上戶回收“干垃圾”和有毒有害垃圾,指導(dǎo)農(nóng)戶做好“濕垃圾”就地綜合利用,確保公共區(qū)域日常保潔到位。
3、宣傳培訓(xùn)
(1)在村部、村道進(jìn)出口、人口集中居住區(qū)域要有宣傳標(biāo)語或圖案,如“垃圾分好類,大家都不累”“要想垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少”“資源利用,變廢為寶”等,營造垃圾分類減量氛圍。
(2)保潔員上戶面對面培訓(xùn),利用上戶收集垃圾(100%覆蓋)之便,直接、認(rèn)真、反復(fù)指導(dǎo)農(nóng)戶實施好垃圾分類。
(3)發(fā)揮黨小組、婦女會、老年人協(xié)會、義工聯(lián)、維穩(wěn)協(xié)會等各種組織和團(tuán)體的作用,通過其影響力、號召力推動垃圾分類宣傳培訓(xùn)工作。
(4)村干部包組到戶,特別是對不自覺的、老大難的分類不到位的農(nóng)戶,村干部要負(fù)責(zé)宣傳培訓(xùn)指導(dǎo)到位。
(5)要充分利用微信、廣播以及文化活動室,宣傳欄等群眾身邊的宣傳陣地,廣泛宣傳農(nóng)村生活垃圾分類減量工作。通過集中培訓(xùn)、學(xué)校教育、廣播、宣傳媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺等多角度全方面加大宣傳力度。
4、指導(dǎo)分類
(1)農(nóng)戶垃圾分類到位。每戶按“漚得爛”和“漚不爛”將垃圾分類;“漚得爛”垃圾要用密閉容器存放,由農(nóng)戶自行處理,剩菜剩飯可喂雞鴨;易腐爛發(fā)酵垃圾(如果皮、菜葉、廚余垃圾等)可進(jìn)堆漚池;動物尸體要深埋處理?!皾a不爛”垃圾又分為可回收垃圾(如紙類、金屬、塑料、玻璃等)和不可回收垃圾(如廢舊電池、油漆顏料、燈管、尿不濕等)兩類,用容器存放后由保潔員定時上戶收集,但有毒有害垃圾要單獨存放。
(2)保潔員分揀到位。保潔員上戶收集的垃圾轉(zhuǎn)運到分揀中心,要分門別類,分類存放,堆碼整齊。有毒有害垃圾要單獨存放并上鎖。
5、健全制度
(1)建立健全各類制度。各村(社區(qū))要根據(jù)實際情況制定好切合實際,具有操作性、實用性的各項制度,能保證垃圾收集轉(zhuǎn)運處置體系正常運行。如衛(wèi)生管理制度、垃圾分類減量實施方案、工作職責(zé)、工作總結(jié)、農(nóng)戶衛(wèi)生評比制度、紅白喜事管理規(guī)定、保潔員工作職責(zé)、考核獎勵制度等要一應(yīng)俱全上墻公布,完善好各種資料。工作資料和臺帳要全面,能充分展示垃圾分類減量工作開展的運行軌跡和實際成效,不能有造假嫌疑。一般來說,垃圾分類減量回收臺帳(可根據(jù)實際情況設(shè)置明細(xì)賬、分類賬、總賬)、運行和管理制度資料匯編、宣傳培訓(xùn)資料匯編、保潔員管理考核資料臺帳四類資料是必備資料。
(2)垃圾分揀中心管理。要明確專人管理,做到垃圾分類有序、標(biāo)識明確、擺放整齊;要有消防設(shè)施;要有回收數(shù)據(jù)臺賬和公示欄,包括單個保潔員明細(xì)賬和總賬,做到賬賬相符。
(3)保潔員隊伍管理。工作時間要著統(tǒng)一工作服、在規(guī)定時間內(nèi)及時上戶回收垃圾、公共地段日常保潔到位、并對農(nóng)戶進(jìn)行宣傳和指導(dǎo)好垃圾初分類。
(4)農(nóng)戶管理(農(nóng)戶衛(wèi)生評比)。每季度至少開展一次農(nóng)戶衛(wèi)生檢查評比并在村民小組公示結(jié)果,檢查內(nèi)容為農(nóng)戶垃圾初分類基本正確、房前屋后衛(wèi)生整潔、雜物堆放有序、使用無害化衛(wèi)生廁所、無生活污水直排、無養(yǎng)殖污染等。
6、確保效果
(1)農(nóng)戶垃圾分類知識知曉率和行為形成率(戶分類率)、群眾滿意率要分別達(dá)到90%、80%、90%以上。
(2)垃圾轉(zhuǎn)運量比去年同期降低,新創(chuàng)建的示范村垃圾轉(zhuǎn)運量要比去年同期降低40%以上(或比開展垃圾分類減量工作前降低70%以上),要有賬可查,情況屬實。
(3)村(社區(qū))范圍內(nèi)基本拆除簡易敞口垃圾池;居住相對集中的村(社區(qū))全部拆除垃圾池;偏遠(yuǎn)村在主要村級公路兩旁不能有垃圾池、屋場不能有破損垃圾池,垃圾池內(nèi)不能有建筑垃圾、煤灰、果皮、菜屑,垃圾池不能有焚燒痕跡和焚燒現(xiàn)象。
(4)村域范圍內(nèi)無裸露垃圾、日常保潔到位、農(nóng)戶房前屋后雜物堆放有序、整潔,農(nóng)戶衛(wèi)生意識逐步提升。
四、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立垃圾分類減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任顧問,鎮(zhèn)長任組長,主管副鎮(zhèn)長任常務(wù)副組長,其他黨政班子成員任副組長,各站所、各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、村(社區(qū))主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,陶慶松同志任辦公室主任,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)環(huán)境整治辦。各村(社區(qū))要高度重視、強力推進(jìn),要細(xì)化職責(zé)、明確任務(wù)、強化措施,確保任務(wù)不折不扣完成;各站所要根據(jù)職能分工,各司其職,相互配合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。
(二)保障經(jīng)費投入。統(tǒng)籌安排農(nóng)村生活垃圾分類減量經(jīng)費,并納入財政預(yù)算。對當(dāng)年驗收合格的垃圾分類減量村,市財政按照10萬元/村(包括長沙市財政補助資金)的標(biāo)準(zhǔn)給予補助;對當(dāng)年建設(shè)的垃圾分類減量村,鎮(zhèn)財政按照16元/人·年的標(biāo)準(zhǔn)將工作經(jīng)費撥付到村(社區(qū)),具體撥付金額根據(jù)考核結(jié)果來確定。要充分發(fā)揮村民主體作用,通過“村民代表大會”或“一事一議”等形式,制定農(nóng)村垃圾處理費收繳標(biāo)準(zhǔn)和制度,營造共建共享的良好氛圍。
(三)強化監(jiān)督考核。農(nóng)村生活垃圾分類減量工作將納入鎮(zhèn)對村年度考核范疇,建立村(社區(qū))月自檢、鎮(zhèn)季考評和年度目標(biāo)考核的多層次督查考核體系。實行聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)村站所負(fù)責(zé)制,督促指導(dǎo)村(社區(qū))開展垃圾分類減量工作。鎮(zhèn)紀(jì)檢督查室將不定期對各村(社區(qū))工作開展情況進(jìn)行督查。鎮(zhèn)環(huán)境整治辦要根據(jù)實際情況制定垃圾分類考核評比細(xì)則,定期對村(社區(qū))垃圾分類實施情況進(jìn)行檢查考核,對存在的問題限期整改,確保工作落實到位。
通知人:
日期:
垃圾分類的通知 篇9
按照(河北環(huán)境工程學(xué)院校園生活垃圾分類及資源化利用工作方案》、《河北環(huán)境工程學(xué)院校園生活垃圾分類及資源化利用實施方案(試行))、《河北環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生公寓生活垃圾分類激勵辦法(試行)》等制度要求,學(xué)院將全面開展校園生活垃圾分類工作。
根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排, 于20xx年5月13日(星期一)先行啟動學(xué)生7號公寓、4號公寓男生部和綜合辦公樓三個試點區(qū)域的生活垃圾分類工作,要求試點區(qū)域的師生將生活垃圾分類后自帶下樓并準(zhǔn)確投放入四分類(可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾、有毒有害垃圾)垃圾桶。其中,學(xué)生7號公寓、4號公寓男生部試點區(qū)域的學(xué)生,應(yīng)于每天6:30-7:50、 12:00-13:50、 17:30-18:50 時間段內(nèi)完成垃圾自帶下樓并分類投放,由垃圾分類督導(dǎo)員登記并獲得相應(yīng)積分,其他時間也可投放(必須正確分類),但不能獲得積分。積分可兌換學(xué)分、榮譽和獎品等。
自20xx年5月13日起,試點區(qū)域公寓樓內(nèi)將不再設(shè)置垃圾桶。其他公寓樓也將陸續(xù)實施垃圾自帶下樓分類投放工作。
希望全院師生加強環(huán)境保護(hù)意識,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,做好生活垃圾分類,為建設(shè)美麗中國做出貢獻(xiàn)!
學(xué)生工作處
20xx年5月12日
垃圾分類的通知 篇10
寧婦〔2015〕19號
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道婦聯(lián)、各機關(guān)婦委會、工會女職工委員會:
根據(jù)縣委、縣**有關(guān)城鄉(xiāng)環(huán)境大整治的工作部署,為加快推進(jìn)我縣農(nóng)村生活垃圾分類減量化處理工作,縣婦聯(lián)決定在全縣開展“推進(jìn)垃圾分類爭創(chuàng)綠色家庭”活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、工作目標(biāo)
配合全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)20個行政村的垃圾分類試點工作,其他村做好生活垃圾分類收集宣傳工作,動員婦女和家庭成員積極參與。廣泛開展垃圾分類婦女志愿服務(wù)活動,有效推進(jìn)垃圾分類收集工作。
二、工作任務(wù)
(1) 宣傳開展?fàn)I造垃圾分類工作氛圍(7-8月)
1、開展垃圾分類宣傳活動。開展“垃圾分類巾幗先行”主題活動,動員婦女開展植樹種花美化家園、環(huán)境整治清潔家園、垃圾分類綠色家園等活動。制作垃圾分類工作宣傳材料,發(fā)放到城鄉(xiāng)家庭,營造縣城城鄉(xiāng)家庭參與的濃厚氛圍,使垃圾分類工作人人知曉。
2、開展**宣傳。聯(lián)合寧海新聞網(wǎng)、寧海市婦聯(lián)**、微信平臺等,開設(shè)垃圾分類專題專欄,宣傳普及垃圾分類處理知識。結(jié)合尋找“最美家庭”、創(chuàng)建“綠色家庭”、創(chuàng)建“美麗庭院”等主題活動,開展集中宣傳,推廣城鄉(xiāng)婦女參與垃圾分類處理工作好的做法。
組織城鄉(xiāng)婦女開展“隨手拍”等活動,及時了解垃圾分類工作開展情況,隨時宣傳正能量,隨時督促整改。
(2) 積極配合推進(jìn)試點村垃圾分類(8-11月)
1、成立組織。試點村婦女組織要根據(jù)本村目標(biāo)任務(wù),制訂工作計劃,成立組織,明確工作職責(zé),以村主要女干部為負(fù)責(zé)人,其他女干部為成員,女黨員、女村民代表、婦女代表共同參與,實行聯(lián)片帶戶,確保工作任務(wù)落到實處。
2、宣傳動員。召開女黨員、女代表、女代表動員培訓(xùn)會,充分動員婦女積極參與垃圾分類工作。通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、制作宣傳版面、開展入戶宣傳等形式營造濃厚**氛圍,使垃圾分類工作成為大家的共同認(rèn)識和自覺行動。
3、選擇科學(xué)的垃圾處理模式。按照“源頭減量、分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理,最大限度實現(xiàn)資源利用”的要求,盡可能減少生活垃圾的產(chǎn)生,提高垃圾的**利用率,對不能利用的進(jìn)行妥善分類、收集和處理,減少垃圾處理量,降低處理成本,減少資源消耗。
(3) 普及垃圾分類知識教育培訓(xùn)(11-12月)
1、開展分級分類培訓(xùn)。要著力抓好三個層次的重點群體的培訓(xùn):婦聯(lián)干部,女干部,女企業(yè)家和女企業(yè)家。農(nóng)村女黨員、女村民代表;女職工以及家庭婦女。
各級婦聯(lián)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)培訓(xùn)縣婦女領(lǐng)導(dǎo)干部和婦聯(lián)干部;機關(guān)婦委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道婦聯(lián)負(fù)責(zé)對機關(guān)、鎮(zhèn)、村(社區(qū))女干部、女黨員、女代表、巾幗志愿者及家庭婦女等的培訓(xùn);婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新促進(jìn)會和市場監(jiān)督管理局婦女委員會分別負(fù)責(zé)培訓(xùn)女企業(yè)家和女經(jīng)營者;總工會婦女工作委員會負(fù)責(zé)全縣女職工的培訓(xùn)工作。提高骨干婦女對垃圾分類工作的管理、監(jiān)督、培訓(xùn)和指導(dǎo)能力,提高城鄉(xiāng)婦女開展垃圾分類工作的意識和能力。
2、開展線上線下課堂培訓(xùn)。在縣婦聯(lián)**、官方微博、微信平臺開設(shè)專欄,普及垃圾分類知識。舉辦垃圾分類宣講,在家長學(xué)校、母親素養(yǎng)工程示范點開設(shè)垃圾分類知識講座,邀請相關(guān)專家作專題輔導(dǎo)講座,增強垃圾分類意識,普及垃圾分類常識,有效引導(dǎo)婦女及其家庭成員開展垃圾分類工作。
3、開展巾幗志愿服務(wù)輔導(dǎo)培訓(xùn)。組建垃圾分類工作巾幗志愿服務(wù)隊,以村(社區(qū))為單位經(jīng)常性開展志愿服務(wù)活動,上門輔導(dǎo)垃圾分類工作,幫助家家戶戶掌握垃圾分類知識,引導(dǎo)村民自覺做好垃圾分類工作,落實家庭在垃圾分類工作中的職責(zé)。
三、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。各級婦聯(lián)要成立垃圾分類工作小組,制定垃圾分類工作方案,將目標(biāo)任務(wù)逐級分解落實,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局,有計劃、有步驟地組織實施生活垃圾分類工作。
2、加強督查,確保實效。組織由村婦女干部、婦代會主任、女黨員、女代表、巾幗志愿者組成的姐妹宣傳督導(dǎo)隊,開展巡回監(jiān)督,落實門前三包,協(xié)同社區(qū)和村兩委進(jìn)行管理,加強對垃圾分類工作的指導(dǎo)。通過監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,促進(jìn)垃圾分類工作順利開展。
3、總結(jié)推廣,創(chuàng)樹典型。各級婦聯(lián)要圍繞垃圾分類目標(biāo),把垃圾分類工作與婦聯(lián)工作有機結(jié)合起來,相互融合,共同推進(jìn)。要緊密結(jié)合地方垃圾分類工作實際,努力做好宣傳教育工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道婦聯(lián)要積極開展垃圾分類工作示范點創(chuàng)建,通過示范村、示范戶的創(chuàng)建,達(dá)到以點帶面,帶動一片,全面提升廣大婦女文明素質(zhì)。要開展評比表彰,培樹典型。要及時總結(jié)各地垃圾分類工作生動做法,及時上報相關(guān)信息,努力提升我縣垃圾分類工作水平,為建設(shè)“兩美”寧海做出積極貢獻(xiàn)。
寧??h婦女聯(lián)合會
2015年7月23日
垃圾分類的通知必備
在每個人的生活環(huán)境中,我們應(yīng)該都接觸過公告通知這種文體。?公司發(fā)布重要活動通知時,就會用到公告通知,對如何寫公告通知感到棘手?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您收集的“垃圾分類的通知”供您參考,以下統(tǒng)計數(shù)據(jù)僅供參考具體情況需進(jìn)一步考慮!
垃圾分類的通知 篇1
各會員單位、物業(yè)服務(wù)企業(yè):
隨著我市城市建設(shè)不斷發(fā)展,城市垃圾體量逐年攀高,垃圾處理成為與業(yè)主居民息息相關(guān)的重要問題,推行生活垃圾分類處理是有效應(yīng)對垃圾圍城危機的有效方式和必要途徑。為推進(jìn)我市垃圾分類處理工作,提高業(yè)主居民的生活環(huán)境,根據(jù)市城管委、市國土房管局的有關(guān)要求,現(xiàn)就加強物業(yè)小區(qū)垃圾分類處理的相關(guān)工作通知如下:
一、高度重視垃圾分類處理工作,把垃圾分類處理作為各物業(yè)小區(qū)的物業(yè)服務(wù)內(nèi)容及企業(yè)內(nèi)部考核指標(biāo),制訂計劃限期全面開展實施,建議在物業(yè)服務(wù)合同中明確和細(xì)化垃圾分類處理的相應(yīng)條款,取得業(yè)主的支持和認(rèn)可。同時主動與當(dāng)?shù)剌爡^(qū)政府相關(guān)部門、環(huán)保團(tuán)體溝通,爭取獲得政府、社會資源協(xié)助,并積極引入贊助商,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、積極推廣垃圾分類處理宣傳,在公共宣傳欄增加物業(yè)小區(qū)垃圾分類處理的宣傳內(nèi)容,在管理處、大堂或電梯廳放置垃圾分類倡議書或宣傳單張(手冊)供業(yè)主取閱,定期開展各類垃圾分類公益活動及宣傳活動,同時結(jié)合客戶訪談活動入門講解垃圾分類處理知識,從而提高業(yè)主住戶的垃圾分類投放準(zhǔn)確率。
三、定期開展垃圾分類回收活動,把垃圾分類和垃圾減量作為社區(qū)活動內(nèi)容,發(fā)動業(yè)主在活動日將可分類回收的垃圾集中到定點回收處,通過參與公益性的垃圾回收活動了解垃圾分類的意義,逐步認(rèn)識各類垃圾的危害和處理方式,讓業(yè)主最終養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,同時也可利用可再生物資、廢品等垃圾回收收購活動彌補一定管理成本。
四、建立垃圾分類處理工作制度,根據(jù)各物業(yè)小區(qū)的具體情況建立相應(yīng)的垃圾分類處理工作制度、實施措施及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)企業(yè)自身條件逐步開展落實,主要內(nèi)容應(yīng)包括:
(一)硬件配置。包括垃圾分類收集容器配備(分類垃圾桶、可回收物收集容器、垃圾分類收運車)、生活垃圾分揀站配置(垃圾房、操作間、轉(zhuǎn)運站)、餐廚垃圾處理中心配置等。物業(yè)小區(qū)內(nèi)應(yīng)盡量設(shè)置可再生資源收集點與有害垃圾固定收集點。
(二)人員配備。包括配備小區(qū)垃圾分類處理宣傳專員、專業(yè)的垃圾分揀保潔員并定期開展相關(guān)培訓(xùn)。同時鼓勵各物業(yè)小區(qū)建立垃圾分類志愿者隊伍,開展多種形式的宣傳及志愿者活動。
(三)處理途徑。建立健全以下垃圾分類處理途徑及措施:住戶(在固定時間)將生活垃圾分類投放到垃圾桶→→保潔工作人員每天定時分類收集并運輸至小區(qū)垃圾房→→保潔工作人員每天進(jìn)行二次精細(xì)分揀→→最后將各類垃圾、可回收物按不同方式做專業(yè)處理。
通知人:
日期:
垃圾分類的通知 篇2
各村(社區(qū)):
現(xiàn)將《文家市鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類減量工作方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真遵照執(zhí)行。
為深入貫徹落實黨的十九大精神,加快推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類減量工作,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展和改革委員會住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類制度實施方案的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕26號)《長沙市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)長沙市農(nóng)村生活垃圾分類減量和“廁所革命”三年攻堅行動方案(20xx—20xx年)的通知》(長政辦函〔20xx〕55號)和《瀏陽市農(nóng)村生活垃圾分類減量三年行動方案(20xx—20xx年)的通知》(瀏政辦函〔20xx〕30號)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實中央、省、市關(guān)于推行生活垃圾分類減量制度的安排部署,牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念;緊緊圍繞“紅色旅游”建設(shè),推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾分類減量處理工作;加快農(nóng)村生活垃圾處理分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理體系建設(shè),逐步形成政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜、富有文家市特色的垃圾分類減量制度,實現(xiàn)前端分流、源頭減量、分類處置、系統(tǒng)治理的處理模式,創(chuàng)建優(yōu)良的人居環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
在總結(jié)我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類減量試點建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,健全農(nóng)村生活垃圾分類減量體系和工作機制,用兩年時間在全鎮(zhèn)推行生活垃圾分類減量。20xx年,全鎮(zhèn)全面啟動鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位和村(社區(qū))生活垃圾分類減量工作,鞏固提升沙溪村、永豐村垃圾分類減量工作,完成五神村、文市社區(qū)、大成村、新發(fā)村4個村(社區(qū))的垃圾分類減量工作,20xx年完成湘龍村、文華村、巖前新村、玉泉村、4個村的垃圾分類減量工作,完成鎮(zhèn)垃圾分揀中心建設(shè),全鎮(zhèn)分類減量村(社區(qū))步入常態(tài)化管理,生活垃圾分類減量回收運行和處理體系全面建設(shè)。
三、工作要求
1、完善設(shè)施
(1)垃圾分類減量分揀中心。要按照人口和戶數(shù)來設(shè)置,因地制宜。每個村(社區(qū))應(yīng)設(shè)置1個以上分揀中心,面積80-120平方米左右。分揀中心選址要靠近馬路旁邊,便于車輛出入,便于收集轉(zhuǎn)運車輛轉(zhuǎn)彎、調(diào)頭。低于80平方米的分揀中心要分區(qū)域設(shè)置2個以上。分揀中心內(nèi)要做到分門別類,一般分成紙類、金屬類、玻璃類、塑料類、有毒有害類等類別,中間要有隔離板(墻),高度90公分左右,便于保潔員分類分揀存放可回收垃圾;分揀場所不能設(shè)置在保潔員或農(nóng)戶家里,應(yīng)配備消防設(shè)施。
(2)收集轉(zhuǎn)運車輛。每名保潔員配置一臺上戶收集垃圾的車輛,車輛可以是動力或人力車,但轉(zhuǎn)運車輛必須是動力車,性能良好,手續(xù)齊全,且密閉。
(3)垃圾收集容器。農(nóng)戶配置2個以上垃圾分類減量收集容器,容器要區(qū)分顏色(一般以藍(lán)色、綠色為主),密閉,標(biāo)明可回收、不可回收字樣,容量每個40-60升左右。容器的擺放位置基本固定,方便農(nóng)戶丟放垃圾,又便于保潔員收集,同時不能影響農(nóng)戶庭院的整體美觀。
(4)堆漚池。堆漚池主要用于收集可堆肥、易腐爛垃圾,如菜葉果皮、部分廚余垃圾等。堆漚池可一戶一池或多戶一池,一般根據(jù)使用頻率和戶數(shù)多少來確定大小(40-200升左右)。池體要密閉,便于發(fā)酵,不能有異味溢出,一般設(shè)置于菜地或靠近農(nóng)戶農(nóng)田邊,便于就地施肥。
2、配齊隊伍
村(社區(qū))要按照每150戶至少配備1名保潔員的比例建立穩(wěn)定的垃圾分類保潔員隊伍。保潔員應(yīng)明確職責(zé)、區(qū)域和清掃頻率,辦理保險手續(xù)。一般情況下,要求身體健康,責(zé)任心強,有一定表達(dá)和溝通能力。保潔員應(yīng)做到每2-3天上戶回收“干垃圾”和有毒有害垃圾,指導(dǎo)農(nóng)戶做好“濕垃圾”就地綜合利用,確保公共區(qū)域日常保潔到位。
3、宣傳培訓(xùn)
(1)在村部、村道進(jìn)出口、人口集中居住區(qū)域要有宣傳標(biāo)語或圖案,如“垃圾分好類,大家都不累”“要想垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少”“資源利用,變廢為寶”等,營造垃圾分類減量氛圍。
(2)保潔員上戶面對面培訓(xùn),利用上戶收集垃圾(100%覆蓋)之便,直接、認(rèn)真、反復(fù)指導(dǎo)農(nóng)戶實施好垃圾分類。
(3)發(fā)揮黨小組、婦女會、老年人協(xié)會、義工聯(lián)、維穩(wěn)協(xié)會等各種組織和團(tuán)體的作用,通過其影響力、號召力推動垃圾分類宣傳培訓(xùn)工作。
(4)村干部包組到戶,特別是對不自覺的、老大難的分類不到位的農(nóng)戶,村干部要負(fù)責(zé)宣傳培訓(xùn)指導(dǎo)到位。
(5)要充分利用微信、廣播以及文化活動室,宣傳欄等群眾身邊的宣傳陣地,廣泛宣傳農(nóng)村生活垃圾分類減量工作。通過集中培訓(xùn)、學(xué)校教育、廣播、宣傳媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺等多角度全方面加大宣傳力度。
4、指導(dǎo)分類
(1)農(nóng)戶垃圾分類到位。每戶按“漚得爛”和“漚不爛”將垃圾分類;“漚得爛”垃圾要用密閉容器存放,由農(nóng)戶自行處理,剩菜剩飯可喂雞鴨;易腐爛發(fā)酵垃圾(如果皮、菜葉、廚余垃圾等)可進(jìn)堆漚池;動物尸體要深埋處理?!皾a不爛”垃圾又分為可回收垃圾(如紙類、金屬、塑料、玻璃等)和不可回收垃圾(如廢舊電池、油漆顏料、燈管、尿不濕等)兩類,用容器存放后由保潔員定時上戶收集,但有毒有害垃圾要單獨存放。
(2)保潔員分揀到位。保潔員上戶收集的垃圾轉(zhuǎn)運到分揀中心,要分門別類,分類存放,堆碼整齊。有毒有害垃圾要單獨存放并上鎖。
5、健全制度
(1)建立健全各類制度。各村(社區(qū))要根據(jù)實際情況制定好切合實際,具有操作性、實用性的各項制度,能保證垃圾收集轉(zhuǎn)運處置體系正常運行。如衛(wèi)生管理制度、垃圾分類減量實施方案、工作職責(zé)、工作總結(jié)、農(nóng)戶衛(wèi)生評比制度、紅白喜事管理規(guī)定、保潔員工作職責(zé)、考核獎勵制度等要一應(yīng)俱全上墻公布,完善好各種資料。工作資料和臺帳要全面,能充分展示垃圾分類減量工作開展的運行軌跡和實際成效,不能有造假嫌疑。一般來說,垃圾分類減量回收臺帳(可根據(jù)實際情況設(shè)置明細(xì)賬、分類賬、總賬)、運行和管理制度資料匯編、宣傳培訓(xùn)資料匯編、保潔員管理考核資料臺帳四類資料是必備資料。
(2)垃圾分揀中心管理。要明確專人管理,做到垃圾分類有序、標(biāo)識明確、擺放整齊;要有消防設(shè)施;要有回收數(shù)據(jù)臺賬和公示欄,包括單個保潔員明細(xì)賬和總賬,做到賬賬相符。
(3)保潔員隊伍管理。工作時間要著統(tǒng)一工作服、在規(guī)定時間內(nèi)及時上戶回收垃圾、公共地段日常保潔到位、并對農(nóng)戶進(jìn)行宣傳和指導(dǎo)好垃圾初分類。
(4)農(nóng)戶管理(農(nóng)戶衛(wèi)生評比)。每季度至少開展一次農(nóng)戶衛(wèi)生檢查評比并在村民小組公示結(jié)果,檢查內(nèi)容為農(nóng)戶垃圾初分類基本正確、房前屋后衛(wèi)生整潔、雜物堆放有序、使用無害化衛(wèi)生廁所、無生活污水直排、無養(yǎng)殖污染等。
6、確保效果
(1)農(nóng)戶垃圾分類知識知曉率和行為形成率(戶分類率)、群眾滿意率要分別達(dá)到90%、80%、90%以上。
(2)垃圾轉(zhuǎn)運量比去年同期降低,新創(chuàng)建的示范村垃圾轉(zhuǎn)運量要比去年同期降低40%以上(或比開展垃圾分類減量工作前降低70%以上),要有賬可查,情況屬實。
(3)村(社區(qū))范圍內(nèi)基本拆除簡易敞口垃圾池;居住相對集中的村(社區(qū))全部拆除垃圾池;偏遠(yuǎn)村在主要村級公路兩旁不能有垃圾池、屋場不能有破損垃圾池,垃圾池內(nèi)不能有建筑垃圾、煤灰、果皮、菜屑,垃圾池不能有焚燒痕跡和焚燒現(xiàn)象。
(4)村域范圍內(nèi)無裸露垃圾、日常保潔到位、農(nóng)戶房前屋后雜物堆放有序、整潔,農(nóng)戶衛(wèi)生意識逐步提升。
四、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立垃圾分類減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任顧問,鎮(zhèn)長任組長,主管副鎮(zhèn)長任常務(wù)副組長,其他黨政班子成員任副組長,各站所、各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、村(社區(qū))主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,陶慶松同志任辦公室主任,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)環(huán)境整治辦。各村(社區(qū))要高度重視、強力推進(jìn),要細(xì)化職責(zé)、明確任務(wù)、強化措施,確保任務(wù)不折不扣完成;各站所要根據(jù)職能分工,各司其職,相互配合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。
(二)保障經(jīng)費投入。統(tǒng)籌安排農(nóng)村生活垃圾分類減量經(jīng)費,并納入財政預(yù)算。對當(dāng)年驗收合格的垃圾分類減量村,市財政按照10萬元/村(包括長沙市財政補助資金)的標(biāo)準(zhǔn)給予補助;對當(dāng)年建設(shè)的垃圾分類減量村,鎮(zhèn)財政按照16元/人·年的標(biāo)準(zhǔn)將工作經(jīng)費撥付到村(社區(qū)),具體撥付金額根據(jù)考核結(jié)果來確定。要充分發(fā)揮村民主體作用,通過“村民代表大會”或“一事一議”等形式,制定農(nóng)村垃圾處理費收繳標(biāo)準(zhǔn)和制度,營造共建共享的良好氛圍。
(三)強化監(jiān)督考核。農(nóng)村生活垃圾分類減量工作將納入鎮(zhèn)對村年度考核范疇,建立村(社區(qū))月自檢、鎮(zhèn)季考評和年度目標(biāo)考核的多層次督查考核體系。實行聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)村站所負(fù)責(zé)制,督促指導(dǎo)村(社區(qū))開展垃圾分類減量工作。鎮(zhèn)紀(jì)檢督查室將不定期對各村(社區(qū))工作開展情況進(jìn)行督查。鎮(zhèn)環(huán)境整治辦要根據(jù)實際情況制定垃圾分類考核評比細(xì)則,定期對村(社區(qū))垃圾分類實施情況進(jìn)行檢查考核,對存在的問題限期整改,確保工作落實到位。
通知人:
日期:
垃圾分類的通知 篇3
各黨總支部,村民委員會、社區(qū)居民委員會,市直駐鎮(zhèn)及鎮(zhèn)屬各單位:
現(xiàn)將《鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)生活垃圾分類減量工作方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真遵照執(zhí)行。
為切實改善我鎮(zhèn)人居環(huán)境,增強居民環(huán)保意識與綠色發(fā)展理念,提升生活垃圾減量化、資源化、無害化管理水平,根據(jù)省市、瀏陽市相關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨建為引領(lǐng),建立健全政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、市場運作、公眾參與的垃圾減量機制,建設(shè)生活垃圾分類投放、分類收運和分類處理設(shè)施,強化宣傳教育,打一場垃圾分類減量的持久戰(zhàn)、系統(tǒng)戰(zhàn)、人民戰(zhàn),不斷提高全鎮(zhèn)生活垃圾分類水平,為建設(shè)美麗鎮(zhèn)頭打下堅實基礎(chǔ)。
二、總體目標(biāo)
深入推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治,加快補齊農(nóng)村人居環(huán)境突出短板,完善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)長效機制,建立“農(nóng)戶源頭分類減量,保潔人員上門回收,村鎮(zhèn)二次細(xì)分,市統(tǒng)籌分類處理”的分類減量處理模式。到2019年底,全鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位、行政村垃圾分類減量覆蓋率達(dá)100%,實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾減量率達(dá)60%,低價值可回收物、有毒有害垃圾兜底回收。
三、組織機構(gòu)
成立鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)生活垃圾分類減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
顧問:孫謙
組長:趙舟飛
副組長:
成員:各線辦負(fù)責(zé)人,市直駐鎮(zhèn)及鎮(zhèn)屬各單位負(fù)責(zé)人,各村(社區(qū))主要負(fù)責(zé)人
下設(shè)辦公室(設(shè)綜合行政執(zhí)法大隊),由李蓓擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類減量工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、考評考核等相關(guān)工作。
四、工作任務(wù)
(一)廣泛宣傳動員
一是以各級黨組織為平臺,以“主題黨日”活動為契機,通過“黨員聯(lián)戶”手段做好入戶宣傳,指導(dǎo)居民群眾開展垃圾分類減量工作。二是各村(社區(qū))、各企事業(yè)單位從7月份開始層層召開會議,明確目標(biāo),分解工作任務(wù),做好宣傳發(fā)動和培訓(xùn),加強現(xiàn)場指導(dǎo)和入戶宣傳,確保垃圾分類工作有序推進(jìn)。三是以“美家美婦”活動為載體,充分調(diào)動和發(fā)揮婦女的積極性。四是利用鎮(zhèn)村干部聯(lián)片網(wǎng)格化制度,每周一次上戶開展宣傳培訓(xùn),指導(dǎo)如何正確分類,做到家家戶戶參與垃圾分類,并由紀(jì)檢辦對上戶宣傳情況進(jìn)行督查。五是加大對轄區(qū)中小學(xué)生的宣傳培訓(xùn)力度,利用開學(xué)第一課主題班會開展垃圾分類宣傳活動,利用每周一早自習(xí)(10-15分鐘),進(jìn)行垃圾分類知識宣講,并點評班級分類效果。
(二)健全管理制度
各村(社區(qū))、各單位成立垃圾分類減量領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實施方案,健全垃圾分類管理制度;村級配備垃圾分類專職管理專干兼任資源回收站站長,按150戶一名保潔員的標(biāo)準(zhǔn)配齊保潔員,年齡在55周歲以下,能熟練駕駛電動摩托車。
(三)配齊設(shè)施設(shè)備
鎮(zhèn)域轄區(qū)各單位及商住小區(qū)設(shè)置資源回收點,辦公區(qū)配置兩分類垃圾桶、公共區(qū)域配備四分類垃圾桶,單位食堂單獨設(shè)置封閉易腐垃圾桶,商住小區(qū)另設(shè)置建筑垃圾堆放點和大件垃圾堆放點。各村(社區(qū))建立村級資源回收站,分區(qū)標(biāo)識明確,有毒有害垃圾設(shè)置封閉存放區(qū)域,健全垃圾分類減量臺賬;配備密封式垃圾分類收集轉(zhuǎn)運車輛,農(nóng)戶配齊可回收、不可回收兩類垃圾桶,廚余垃圾由農(nóng)戶自備密封容器收集并自行處理,視農(nóng)戶情況設(shè)置集中堆漚池。鎮(zhèn)級進(jìn)一步提升分類收運、處理能力,加快垃圾分類綜合處理總站建設(shè),成立可回收物收運專業(yè)隊伍,定期對各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位、商住小區(qū)可回收物統(tǒng)一進(jìn)行分類收運處置。
(四)完善分類體系
1.規(guī)范標(biāo)識。村(社區(qū))、企事業(yè)單位、商住小區(qū)要在明顯位置設(shè)置固定宣傳欄,在人口密集區(qū)、辦事窗口等地方設(shè)置宣傳標(biāo)語,擺放宣傳資料。規(guī)范分類垃圾桶的顏色、標(biāo)識、宣傳指引,在投放點設(shè)置分類指引牌或分類流程圖,明確投放方法,引導(dǎo)群眾正確投放。
2.分類投放。村(社區(qū))、企事業(yè)單位、商住小區(qū)要引導(dǎo)群眾按四分類法進(jìn)行分類投放;企業(yè)設(shè)置工業(yè)垃圾收集容器,商住小區(qū)設(shè)置裝修垃圾、大件垃圾暫存點,采取定時分類收運方式,確保工業(yè)垃圾、裝修垃圾、大件垃圾不混入生活垃圾,進(jìn)一步加強濕垃圾處理。
3.分類收集。村(社區(qū))可回收、不可回收、有毒有害垃圾由保潔員上戶分類進(jìn)行收集;企事業(yè)單位、商住小區(qū)不可回收垃圾由專業(yè)保潔公司進(jìn)行定點收集,可回收、有害垃圾則由鎮(zhèn)統(tǒng)一進(jìn)行收集,納入市回收體系。小區(qū)裝修垃圾和企業(yè)工業(yè)垃圾則由小區(qū)、企業(yè)明確專業(yè)隊伍進(jìn)行分類收集。
4.分類運輸。村(社區(qū))不可回收垃圾由村級保潔隊伍清運至中轉(zhuǎn)站,低價值可回收物統(tǒng)一轉(zhuǎn)運至鎮(zhèn)資源回收中心。企事業(yè)單位、商住小區(qū)不可回收垃圾由集鎮(zhèn)保潔公司清理運輸至中轉(zhuǎn)站;低價值可回收物統(tǒng)一分類運輸?shù)芥?zhèn)資源回收中心。裝修垃圾和工業(yè)垃圾由小區(qū)、企業(yè)明確專業(yè)隊伍進(jìn)行分類轉(zhuǎn)運。
5.分類處理。不可回收垃圾由鎮(zhèn)壓縮中轉(zhuǎn)至市指定垃圾場清潔焚燒;濕垃圾由農(nóng)戶、單位、個人進(jìn)行堆漚成肥或指定有處理能力的農(nóng)戶進(jìn)行收集喂養(yǎng)雞鴨;高價值可回收物可由廢品收購中心進(jìn)行收購;低價值可回收物、有毒有害垃圾則由市政府招標(biāo)確定的回收企業(yè)統(tǒng)一回收規(guī)范處理;裝修垃圾、工業(yè)垃圾由小區(qū)物業(yè)、企事業(yè)單位明確專業(yè)隊伍進(jìn)行分類無害化處理。
五、工作職責(zé)
1.黨政辦:負(fù)責(zé)垃圾分類減量工作宣傳,對工作突出、成效顯著的村(社區(qū))、單位、個人進(jìn)行典型報道;配合農(nóng)村生活垃圾分類減量辦公室調(diào)度各單位推進(jìn)工作開展;負(fù)責(zé)機關(guān)內(nèi)部門(含食堂)垃圾分類工作開展,進(jìn)一步完善機關(guān)院內(nèi)垃圾分類設(shè)施,組織物業(yè)人員定時回收,建立臺賬;制定機關(guān)垃圾分類考核細(xì)則,定期對各站辦所進(jìn)行評比。
2.黨建辦:以黨建為引領(lǐng),指導(dǎo)各黨組織廣泛開展“垃圾分類,黨員先行”活動,充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性。要求各黨組織落實“黨員聯(lián)戶”制度(按就近聯(lián)系原則每名黨員聯(lián)系5-10戶農(nóng)戶),建立指導(dǎo)臺賬,每月主題黨日下戶指導(dǎo)。建立獎懲機制,每月評比垃圾分類“優(yōu)秀指導(dǎo)員”,將評比結(jié)果列入黨員“先鋒指數(shù)”考評,促使黨員爭當(dāng)垃圾分類示范員、指導(dǎo)員、監(jiān)督員。
3.財政所:將各村(社區(qū))垃圾分類減量經(jīng)費納入財政預(yù)算,按16元/人(戶籍人數(shù))和1.5萬/年/村(合并村3萬/年/村)補助到村,另設(shè)置3萬元/年/村考核經(jīng)費,嚴(yán)格考核兌現(xiàn),按季度進(jìn)行發(fā)放。
4.經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、自然資源辦和生態(tài)環(huán)境辦、應(yīng)急管理辦:負(fù)責(zé)指導(dǎo)鎮(zhèn)屬企業(yè)開展垃圾分類減量工作,制定具體指導(dǎo)方案,充分發(fā)揮企業(yè)主體責(zé)任,設(shè)置垃圾分類分揀點;配備垃圾分類設(shè)施,加強企業(yè)員工培訓(xùn),促推垃圾分類工作,可回收物由鎮(zhèn)級統(tǒng)一回收,指導(dǎo)企業(yè)工業(yè)垃圾處理。
5.農(nóng)業(yè)農(nóng)村辦:負(fù)責(zé)指導(dǎo)鎮(zhèn)域內(nèi)合作社開展垃圾分類減量工作,健全農(nóng)用地膜、農(nóng)藥、化肥包裝袋回收機制,明確回收專員,制定獎勵辦法,確保地膜、農(nóng)藥、化肥包裝物得到有效回收。
6.扶貧辦:針對貧困戶基礎(chǔ)設(shè)施差、分類意識不強等現(xiàn)象,依托扶貧干部,加強精準(zhǔn)扶貧戶垃圾分類工作指導(dǎo)。
7.綜合行政執(zhí)法大隊:負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位、商住小區(qū)垃圾分類工作指導(dǎo);統(tǒng)一運行模式,牽頭制作垃圾分類宣傳資料,組織開展垃圾分類宣傳培訓(xùn)活動;定期開展村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位垃圾分類工作督查、排名,督促商住小區(qū)配齊垃圾分類設(shè)施;開展分類宣傳,負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)電子屏、大型廣告宣傳標(biāo)語設(shè)置。
8.婦聯(lián):細(xì)化工作方案,發(fā)揮垃圾分類農(nóng)村婦女主力軍作用,以“美家美婦”活動為載體,充分調(diào)動婦女的積極性,帶動家庭成員積極參與垃圾分類工作。
9.各村(社區(qū)):細(xì)化工作方案,明確專人負(fù)責(zé)垃圾分類工作,黨員、網(wǎng)格員定期上戶指導(dǎo),分片召開戶主會議,廣泛發(fā)動宣傳;嚴(yán)格按照“五有標(biāo)準(zhǔn)”(有隊伍、有制度、有經(jīng)費、有設(shè)施、有獎懲)完善基礎(chǔ)配套設(shè)施,建設(shè)村級資源回收站,配齊分類垃圾桶、電動收集車,成立專職隊伍,實行量化管理。對高價值可回收物按回收價值的20%給予獎勵,低價值可回收物按0.2元/斤進(jìn)行兜底回收。調(diào)動老協(xié)、紅白理事會成員組建垃圾分類監(jiān)督小組;對農(nóng)戶、保潔員分類投放回收情況進(jìn)行監(jiān)督,按季度公布農(nóng)戶垃圾分類“紅黑榜”,嚴(yán)格兌現(xiàn)保潔員分類考核獎懲,按考評方案要求對農(nóng)戶收取衛(wèi)生費。
10.學(xué)校:利用校內(nèi)空地或閑置房設(shè)置垃圾分揀點,完善垃圾分類設(shè)施,明確專人負(fù)責(zé)垃圾分類工作;每周組織開展一次垃圾分類宣傳教育(利用主題班會)或主題實踐活動;定期開展班級分類評比,建立校區(qū)分類積分制度,并給予獎勵,提升學(xué)生參與率;建立班級分類回收臺賬,每季度組織對各學(xué)校進(jìn)行檢查,評選“垃圾分類示范校園”。
11.西區(qū)交管站、交警四中隊:規(guī)范客車必須配備可回收、不可回收兩類垃圾桶,車內(nèi)設(shè)置垃圾分類宣傳標(biāo)識標(biāo)牌,并對車窗拋物行為進(jìn)行督導(dǎo)和處置。
12.駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位:廣泛開展垃圾分類宣傳工作,完善分類、分揀設(shè)施,加強人員培訓(xùn),建立工作臺賬;在單位重點區(qū)域、辦事窗口設(shè)置垃圾分類宣傳標(biāo)識;禁燒燃煤,嚴(yán)控廚余垃圾產(chǎn)生量。
六、工作步驟
(一)動員部署階段(7月10日-7月20日)
召開全體鎮(zhèn)村干部、駐鎮(zhèn)單位負(fù)責(zé)人動員會議,明確目標(biāo),分解工作任務(wù),做好宣傳發(fā)動,確保工作有序推進(jìn)。
(二)推進(jìn)實施階段(7月10日-10月31日)
1.完善投放設(shè)施、收運設(shè)備,規(guī)范標(biāo)識(7月20日前)。全鎮(zhèn)可回收、不可回收分類設(shè)施投放、標(biāo)識指引全面到位,引導(dǎo)正確投放。
2.全面加強業(yè)務(wù)督查、指導(dǎo)(7月10日-9月30日)。按照全鎮(zhèn)統(tǒng)籌、條塊結(jié)合原則,對垃圾分類宣傳動員、設(shè)施投放、標(biāo)識指引、臺賬建立、分類效果等工作進(jìn)行全面指導(dǎo),全鎮(zhèn)居民群眾基本養(yǎng)成可回收、不可回收分類習(xí)慣,可回收、有害垃圾、建筑垃圾定點投放、及時收運、分類處理機制逐步完善。
3.開展督查整改(7月10日-10月31日)。垃圾分類減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各職能部門工作開展情況進(jìn)行專項督查,確保各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位、商住小區(qū)垃圾分類全覆蓋。
(三)鞏固提升階段(11月1日-12月31日)
總結(jié)工作開展情況,鞏固階段性成績,進(jìn)一步完善機制形成垃圾分類減量工作常態(tài)。
七、工作要求
(一)提高認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。垃圾分類減量工作意義重大、任務(wù)艱巨,各部門要提高思想認(rèn)識,嚴(yán)密組織落實,認(rèn)真抓、抓到底,保障我鎮(zhèn)人居環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(二)加大投入,提升經(jīng)費保障。鎮(zhèn)財政將垃圾分類減量基礎(chǔ)設(shè)施、隊伍建設(shè)及村級運行經(jīng)費列入鎮(zhèn)財政預(yù)算,各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要嚴(yán)格保障垃圾分類運行經(jīng)費。
(三)健全機制,加強監(jiān)督考核。各部門對所管轄對象出臺考核細(xì)則,建立健全農(nóng)村生活垃圾分類減量及單位(小區(qū))垃圾分類協(xié)調(diào)機制,定期召開調(diào)度推進(jìn)會議,督促、指導(dǎo)各單位落實主體責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強對各單位、各部門垃圾分類工作的管理、協(xié)調(diào)、監(jiān)督考核。
通知人:
日期:
垃圾分類的通知 篇4
各相關(guān)單位:
根據(jù)11月3日九華山風(fēng)景區(qū)生活垃圾分類工作動員會會議精神,請相關(guān)單位開展以下工作:
1.成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組;
2.確定本單位生活垃圾分類責(zé)任人;
3.請各相關(guān)單位責(zé)任人掃碼進(jìn)入九華山風(fēng)景區(qū)垃圾分類群(附二維碼)
4.請各相關(guān)單位于11月18日前將垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組文件及責(zé)任人名單送至行政執(zhí)法局辦公室(聯(lián)系電話:XXX)
成員單位名單:法院、檢察院,管委會各部門、各直屬單位,駐山單位、九華鎮(zhèn)、九華鄉(xiāng)人民政府、稅務(wù)局、氣象管理處、公路管理服務(wù)中心、市住房公積金九華山管理部
管委會辦公室
20xx年XX月XX日
垃圾分類的通知 篇5
學(xué)校各部門:
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類制度實施方案的通知》《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進(jìn)生活垃圾分類管理工作的通知》《廣東省城鄉(xiāng)生活垃圾處理條例》等文件精神要求,為了響應(yīng)國家政策號召,確保環(huán)境保護(hù)政策落地,學(xué)校將從20xx年10月11日起推行校園生活垃圾集中樓下分類收集,屆時校園內(nèi)的教師宿舍、學(xué)生宿舍各樓層不再放置垃圾桶,統(tǒng)一在各棟樓宇門口設(shè)立垃圾分類投放點,分別設(shè)置 “有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”“餐廚垃圾”4種垃圾筒,垃圾分類說明海報張貼至各棟樓宇宣傳欄,請大家自覺參照垃圾分類說明海報,做好分類投放。
xx學(xué)院
20xx年10月8日
垃圾分類的通知 篇6
各部門、車間:
因公司場地有限,為了規(guī)范生產(chǎn)區(qū)垃圾的管理,實現(xiàn)生產(chǎn)垃圾的分類貯存、分類處置,現(xiàn)將垃圾堆放場所分為四個區(qū)域,即可回收包裝袋堆放區(qū)、可回收普通固廢區(qū)、普通固廢垃圾堆放區(qū)和其他垃圾堆放區(qū)、(南門廁所旁)等。望各部門、車間嚴(yán)格按照要求,將垃圾分類后堆放至各不同區(qū)域。一、各種垃圾分類如下:1、可回收包裝袋堆放區(qū):不沾有危險化學(xué)品的各種原材料包裝袋、內(nèi)膜袋、牛皮紙袋等。2、可回收普通固廢區(qū):廢紙箱紙板,廢紙,各種飲料瓶,廢鋼絲管,冷凝器墊圈,紙桶、廢商標(biāo)貼紙等。3、普通固廢垃圾堆放區(qū):廢混凝土,廢砂土,磚塊、石頭,各種密封墊,廢保溫材料和廢木板等。4、廢設(shè)備、材料堆放區(qū):報廢的鋼板、鋼管、廢鐵、廢桶、廢閥門、玻璃鋼、RPP、PVC閥門、管材等。5、其他垃圾堆放區(qū):果殼、樹葉、樹枝、雜草等1-4項內(nèi)未包括的其他垃圾、廢品。二、管理要求:1、包裝袋、紙板、紙箱必須攤平、扎緊,在轉(zhuǎn)運過程中嚴(yán)禁出現(xiàn)拋、漏、灑現(xiàn)象。2、未經(jīng)分類的生產(chǎn)垃圾,三廢處理站有權(quán)不予接收。3、各種垃圾必須倒在指定的區(qū)域內(nèi),在廠區(qū)內(nèi)隨意傾倒、丟棄垃圾的,按照公司《安全生產(chǎn)獎懲管理制度》的9.3.15款進(jìn)行處罰。
特此通知!
安全環(huán)保部
垃圾分類的通知 篇7
為營造健康清新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,養(yǎng)成文明健康的生活方式,創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。院學(xué)生會特舉辦“無煙校園,垃圾分類”主題征文活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
垃圾分類的通知 篇8
縣教育局關(guān)于推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類通知第1篇
局屬各單位:
為認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進(jìn)生活垃圾分類管理工作的通知》(教發(fā)廳〔2018〕2 號)和《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈宜昌市生活垃圾分類三年行動方案(2018-2020 年)〉的通知》(辦發(fā)〔2018〕45 號)精神,落實縣委《關(guān)于做好“不忘初心·牢記使命”主題教育先學(xué)先改和專項整治工作的通知》要求,全面推進(jìn)我縣各學(xué)校(含幼兒園,下同)生活垃圾分類工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、明確目標(biāo)要求
以黨的十九大精神和習(xí)新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀,貫徹落實節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國策,在全縣各學(xué)校全面開展生活垃圾分類知識教育,建立完善學(xué)校生活垃圾分類宣傳教育長效機制和管理體系,著力提高廣大師生的垃圾分類和環(huán)境資源意識,形成自覺行動。確保到 2019 年底,實現(xiàn)全縣學(xué)校生活垃圾分類教育全覆蓋;到 2020 年底,師生生活垃圾分類知識普及率達(dá)到100%,學(xué)校實施生活垃圾分類達(dá)到 100%。
二、突出工作重點
(一)開展主題教育。將生活垃圾分類教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,結(jié)合《生態(tài)小公民》教材,落實垃圾分類教育課時。將生活垃圾分類教育融入校園文化建設(shè)、融入校園教育教學(xué)管理、融入學(xué)生社會實踐活動,結(jié)合世界環(huán)保日、生活垃圾分類公益活動、校園文化節(jié)、科技節(jié)等,組織開展社團(tuán)、演講、征文、知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意展等形式多樣的主題實踐活動,激發(fā)學(xué)生參與熱情。
(二)推進(jìn)志愿服務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)校志愿服務(wù)組織作用,動員組織師生積極參加生活垃圾分類志愿服務(wù),深入開展“生態(tài)垃圾分類我踐行”等活動,把綠色環(huán)保理念帶回家庭、帶進(jìn)社區(qū)。
(三)完善配套設(shè)施。配置學(xué)校生活垃圾分類投放設(shè)施,
設(shè)置分類垃圾投放點,做到“數(shù)量合理、種類齊全、標(biāo)識清晰、擺放正確、專桶專用、清潔衛(wèi)生無破損”,方便師生分類投放,確保各類垃圾投放到位。全面實施校園垃圾分類管理,做到廚余(餐廚)垃圾定點儲運、有害垃圾建檔管理、可回收垃圾循環(huán)利用、其他垃圾源頭減量。
(四)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)學(xué)校。全面開展秭歸縣學(xué)校生活垃圾分類達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建活動,并納入申報市級生態(tài)綠色學(xué)校和文明校園的必備條件。
(五)輻射家庭社會。開展“小手拉大手,踐行垃圾分類”活動,通過家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式,向家長宣講垃圾分類知識,努力營造全社會積極參與、自覺行動的濃厚氛圍。
(六)總結(jié)推廣經(jīng)驗。適時召開全縣學(xué)校生活垃圾分類管理工作推進(jìn)會,交流推廣學(xué)校生活垃圾分類管理典型案例,推動形成經(jīng)驗。
三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)明確職責(zé),壓實責(zé)任。學(xué)校是開展生活垃圾分類管理的責(zé)任主體,校(園)長是第一責(zé)任人,要迅速完善工作計劃、制度,建立協(xié)調(diào)配合的工作機制,落實專項經(jīng)費。
(二)密切協(xié)同,合力推進(jìn)。各學(xué)校要積極尋求屬地政府的支持,完善校園垃圾分類管理的收集儲運體系。
(三)督創(chuàng)并舉,注重實效。各學(xué)校要將生活垃圾分類工作納入管理重要內(nèi)容,結(jié)合實際開展創(chuàng)建活動,確保學(xué)校生活垃圾分類工作有序推進(jìn),取得實效。
各學(xué)校將初步自查整改情況(主要從宣傳教育活動、設(shè)施設(shè)備配置投放、活動落實三個方面自查整改,并附上相應(yīng)圖)電子版于9月26前傳教育局后勤中心(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校由中學(xué)匯總上傳),后期活動按要求實施。
縣教育局關(guān)于推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類通知第2篇
各學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園、社區(qū)學(xué)校,縣局直屬各學(xué)校:
為貫徹落實《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進(jìn)生活垃圾分類管理工作的通知》(教發(fā)廳〔2018〕2號)《溫州市大力推進(jìn)城鎮(zhèn)生活垃圾分類體系建設(shè)實施方案》(溫委辦發(fā)〔2019〕66號)和《溫州市教育局辦公室關(guān)于全面推進(jìn)校園生活垃圾分類工作的通知》(溫教辦體〔2019〕73號)等精神,進(jìn)一步提升學(xué)校育人水平,現(xiàn)將全面推進(jìn)校園生活垃圾分類工作通知如下:
一、深刻領(lǐng)會生活垃圾分類工作的總體要求
貫徹落實《溫州市大力推進(jìn)城鎮(zhèn)生活垃圾分類體系建設(shè)實施方案》提出的“2020 年 10 月底前,縣城區(qū)全面實施強制分類”的要求,力爭到2020年底,實現(xiàn)全縣中小學(xué)(幼兒園)生活垃圾分類全覆蓋,師生生活垃圾分類知識普及率達(dá)到100%,為建設(shè)美麗平陽作出積極貢獻(xiàn)。
二、認(rèn)真把握生活垃圾分類工作的基本原則
(一)強制分類,落實責(zé)任。學(xué)校是開展校內(nèi)生活垃圾分類工作的責(zé)任主體,各學(xué)校要將其納入年度教育工作總體安排,抓緊部署落實,要制訂完善工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé)。
(二)密切協(xié)同,合力推進(jìn)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要加強與屬地垃圾分類辦、綜合執(zhí)法辦等部門溝通協(xié)調(diào),建立完善學(xué)校生活垃圾源頭減量、分類投放、分類收運的工作機制。各校要積極尋求屬地政府的支持,完善校園垃圾分類管理的收集儲運體系。
(三)督創(chuàng)并舉,注重實效。教育局將學(xué)校生活垃圾分類管理納入學(xué)校日常工作督導(dǎo)考評、安全檢查和文明校園創(chuàng)建,確保學(xué)校生活垃圾分類管理工作取得實效。建立通報制度,表揚先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
三、全面落實學(xué)校生活垃圾分類工作的各項任務(wù)
(一)狠抓生活垃圾源頭減量。按照節(jié)約型、綠色型公共機構(gòu)建設(shè)要求,實行綠色辦公,推廣無紙化辦公,優(yōu)先采購節(jié)能、節(jié)水、可循環(huán)利用和資源化利用的辦公用品,開展教材循環(huán)使用。學(xué)校食堂大力開展“光盤行動”,在顯要位置設(shè)置節(jié)儉消費標(biāo)識,推行可重復(fù)使用的筷子和餐具,不得使用一次性餐具和水杯。
(二)完善垃圾分類設(shè)施配置。根據(jù)校園教學(xué)、運動和生活等不同區(qū)域?qū)嶋H情況,進(jìn)一步完善生活垃圾分類投放設(shè)施,合理設(shè)置分類垃圾投放點。做到“數(shù)量合理、種類齊全、標(biāo)識清晰、擺放正確、專桶專用、清潔衛(wèi)生無破損,易腐垃圾定點儲運、有害垃圾建檔管理安全處置、可回收垃圾循環(huán)利用、其他垃圾源頭減量”。
(三)開展垃圾分類知識教育。推進(jìn)校園生活垃圾分類知識進(jìn)班會、進(jìn)課堂,與德育工作相結(jié)合,融入社會實踐活動和校園文化建設(shè)。結(jié)合世界環(huán)保日、生活垃圾分類全民行動日、校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等時機,組織開展形式多樣的主題實踐活動。各學(xué)校每學(xué)年至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動,實現(xiàn)生活垃圾分類教育常態(tài)化。
(四)創(chuàng)建垃圾分類示范學(xué)校。2020 年12月前,全縣創(chuàng)建10所生活垃圾分類示范學(xué)校,開展學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀案例、教案匯編推廣,發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。同時,將學(xué)校生活垃圾分類工作納入德育示范學(xué)校、綠色學(xué)校、文明校園等創(chuàng)建活動的評測體系。
(五)開展垃圾分類志愿服務(wù)。充分發(fā)揮志愿者的引領(lǐng)示范作用,開展多種形式的宣傳活動,普及垃圾分類知識,讓垃圾分類成為大家的新習(xí)慣、新風(fēng)尚、新規(guī)矩。把綠色環(huán)保理念帶回家庭、帶進(jìn)社區(qū),引領(lǐng)整個社會的良好氛圍。
平陽縣教育局
2019年12月26日
縣教育局關(guān)于推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類通知第3篇
各教育學(xué)區(qū)、各中小學(xué)(幼兒園):
為深入貫徹《浙江省教育廳 浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于加快推進(jìn)各級各類學(xué)校生活垃圾分類管理工作的指導(dǎo)意見》(浙教計〔2018〕61號)和《瑞安市城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施方案(2018—2020年)》(瑞委辦發(fā)〔2018〕17號)等文件精神,推進(jìn)資源節(jié)約和循環(huán)利用,經(jīng)研究,決定加快推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類管理工作。各教育學(xué)區(qū)、各中小學(xué)(幼兒園)要對照《瑞安市生活垃圾分類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》(附件1)和《瑞安市生活垃圾分類學(xué)校檢查評價表》(附件5)等文件要求,全力以赴做好垃圾分類管理工作。
一、工作目標(biāo)
通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作,規(guī)范生活垃圾分類投放收集貯存工作,探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長效機制和學(xué)校生活垃圾分類投放收集貯存管理體系。2018年底,全市學(xué)校生活垃圾分類實現(xiàn)全覆蓋。2018年、2019年、2020年分別創(chuàng)建垃圾分類示范學(xué)校(幼兒園)10所、20所、30所。到2020年底,全市學(xué)校生活垃圾分類知識普及率要達(dá)到100%,實現(xiàn)垃圾總量零增長;確保全市學(xué)校生活垃圾分類管理工作作為生活垃圾分類先行示范點走在全市前列。
二、工作要求
主要針對分類垃圾桶設(shè)置、普及生活垃圾分類知識教育、宣傳氛圍營造和垃圾減量等內(nèi)容,尤其是按照要求做好垃圾桶“四分類”(可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾)設(shè)置工作,在教學(xué)樓各樓層設(shè)置2分類桶(可回收垃圾、其他垃圾),每個校區(qū)定點設(shè)置4分類桶(廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾)。在合理位置設(shè)置“有害垃圾”桶,如每幢教學(xué)樓出入口或?qū)W校某一公共區(qū)域,特別要做好“有害垃圾”收集容器的安全管理。各中小學(xué)、幼兒園食堂供餐等產(chǎn)生的餐廚垃圾應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)規(guī)定設(shè)置餐廚垃圾桶,并做好日常記錄工作。要將環(huán)境保護(hù)和生活垃圾分類知識融入日常教育教學(xué),廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽、新生入學(xué)培訓(xùn)、主題教育等活動形式。宣傳氛圍營造,可通過宣傳欄、LED、橫幅標(biāo)語、展板等形式進(jìn)行宣傳(附件2、3)。
三、實施步驟
(一)宣傳教育。各教育學(xué)區(qū)、各中小學(xué)(幼兒園)要按照省、市部署要求,加強對垃圾分類教育的宣傳教育引導(dǎo),采取多種有效的宣傳教育方式,普及垃圾分類知識,讓廣大教職工和學(xué)生充分了解到垃圾分類工作的意義和分類要求,形成自覺意思,培養(yǎng)生活習(xí)慣,營造良好氛圍。通過召開垃圾分類部署會、發(fā)放宣傳手冊、校園廣播宣傳、設(shè)置垃圾分類場所、制作垃圾分類文化板塊、組織學(xué)生開展垃圾分類知識競賽和參加社會垃圾分類宣傳實踐活動等方式,不斷提升師生及家長對垃圾分類的知曉率與參與率,樹立起“垃圾分類,人人參與、人人有責(zé)、人人受益”的理念。
(二)組織實施。各教育學(xué)區(qū)、各中小學(xué)(幼兒園)要在9月10日前完成分類垃圾桶設(shè)置工作,并以新學(xué)期為契機,落實開學(xué)第一課暨生活垃圾分類和減量主題班會課,通過校園“環(huán)保小衛(wèi)士”評比、課堂趣味知識問答等方式,對照《瑞安市生活垃圾分類學(xué)校檢查評價表》(附件5),進(jìn)行全方位落實。各學(xué)校是開展校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的責(zé)任主體,要制訂完善有關(guān)工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé),落實專(兼)職工作人員;加大校內(nèi)生活垃圾分類管理工作投入,保障經(jīng)費到位,不斷完善校內(nèi)設(shè)施設(shè)備更新;要建立學(xué)校教學(xué)、德育、后勤等部門多方參與的生活垃圾分類內(nèi)部協(xié)同配合工作機制和可持續(xù)發(fā)展的長效機制,積極培育綠色校園、生態(tài)文明建設(shè)的良好校園環(huán)境。
(三)監(jiān)督檢查。教育局通過開學(xué)夜查、專項檢查、日常檢查和年度檢查等方式對學(xué)校進(jìn)行抽查,并將學(xué)校生活垃圾分類工作納入工作業(yè)績考核、綠色學(xué)校評比、文明校園創(chuàng)建等內(nèi)容,采用加大考核權(quán)重、列入重點督查事項等方式推進(jìn)生活垃圾分類工作。
各教育學(xué)區(qū)、各中小學(xué)(幼兒園)要引起高度重視,迅速安排專人負(fù)責(zé)。各教育學(xué)區(qū)在9月28日前將學(xué)校(幼兒園)垃圾分類活動開展情況小結(jié)和《瑞安市生活垃圾分類學(xué)校檢查評價表》(附件5)以電子稿形式報市教育局學(xué)生工作與安全保衛(wèi)科,直屬學(xué)校直接上報。聯(lián)系人:周繼造,聯(lián)系電話:65651871,699875;郵箱:rajyws@163.。
附件1.《瑞安市生活垃圾分類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》
2.《校園生活垃圾分類宣傳參考標(biāo)語》
3.《瑞安市生活垃圾分類宣傳圖片》
4.《瑞安市生活垃圾分類宣傳手冊》
5.《瑞安市生活垃圾分類學(xué)校檢查評價表》
6.《浙江省教育廳 浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于加快推進(jìn)各級各類學(xué)校生活垃圾分類管理工作的指導(dǎo)意見》
7.《瑞安市城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施方案(2018—2020年)》
瑞安市教育局
2018年9月3日
垃圾分類的通知 篇9
根據(jù)《廣州市生活垃圾分類管理條例》的要求,引導(dǎo)師生形成良好衛(wèi)生習(xí)慣,營造溫馨舒適、干凈衛(wèi)生的住宿環(huán)境。自10月7日起,師生宿舍樓逐步撤桶,推行生活垃圾樓下定點投放。相關(guān)事項安排如下:
一、時間
1.宣傳發(fā)動期:自即日起,將利用學(xué)校廣播、微信公眾平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺開展多形式的垃圾下樓投放宣傳工作。
2.20xx年10月7日起,全校所有樓棟撤除垃圾桶,各樓棟在指定區(qū)域擺放垃圾桶,生活垃圾下樓定點投放。
二、步驟
1.20xx年10月7日,撤除教職工宿舍垃圾收集桶,10月8日起,教職工宿舍垃圾下樓投放。
2.20xx年10月7日,撤除學(xué)生宿舍垃圾收集桶,10月8日起,學(xué)生宿舍垃圾下樓投放。
三、要求
1.各二級學(xué)院引導(dǎo)廣大學(xué)生將生活垃圾自行帶下樓,并有序投放至指定垃圾投放點。
2.下樓投放過程中,保持垃圾袋完好,防止撒漏,并保證將垃圾投入收集桶中,不得在樓內(nèi)公共位置傾倒和存放垃圾,嚴(yán)禁向窗外拋扔垃圾、雜物。
3.宿管中心及時將樓下垃圾進(jìn)行打包堆放,不使垃圾堆滿外溢。
4.后勤保衛(wèi)處環(huán)衛(wèi)中心監(jiān)督垃圾清運單位做好限時清運工作。
垃圾自帶下樓是對我校師生綜合素質(zhì)的一次檢驗,請各單位、各學(xué)院互相監(jiān)督、互相提醒,引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成自我管理、自我教育、自我服務(wù)的良好生活習(xí)慣,爭做最美校園人。
xxx學(xué)院
20xx年9月25日
垃圾分類的通知 篇10
各位員工:
為貫徹執(zhí)行《北京市生活垃圾管理條例》的精神,實現(xiàn)生活垃圾處理減量化,資源化,無害化為目標(biāo),按照生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的要求,即日起,公司將嚴(yán)格按垃圾分類原則,定時定點投放垃圾。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、垃圾的分類:
1.廚余垃圾:食物殘渣、食品加工廢料和廢棄食用油脂。
2.可回收垃圾:回收后經(jīng)過再加工可成為生產(chǎn)原料或經(jīng)整理可以再利用的物品。
3.有害垃圾:生活垃圾中的有毒有害物質(zhì)。
4.其他垃圾:指除廚余垃圾、可回收物、有害垃圾之外的生活垃圾。
二、垃圾桶設(shè)置:
1.公司在指定區(qū)域擺放可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾等三個垃圾桶,所有人員應(yīng)將垃圾按分類投放到相應(yīng)的垃圾桶。
2.有害垃圾(如舊電池等)請大家自行放在門口指定垃圾桶。
三、處理辦法:
1.各種垃圾必須倒在指定的區(qū)域內(nèi),不得在隨意傾倒、不分類。保潔工在每天早上去各辦公室收集整理垃圾,請各位按要求分區(qū)域擺放。
2.可回收垃圾由保潔員整理收納,聯(lián)絡(luò)廢品收購商回收處理。3.其他垃圾和廚余垃圾由保潔員每天下班之前包裝好,放在在園區(qū)門口大垃圾桶內(nèi),由垃圾清運人員拉走處理。
四、注意事項
1.請全體員工丟棄垃圾前嚴(yán)格分類,按時前往指定地點投放,行政部將逐一檢查并指導(dǎo)投放。
2.如發(fā)現(xiàn)違規(guī)丟棄垃圾,按情節(jié)處以50-200元/次罰款,并通報。罰款標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)不按時、不按點,隨意亂扔,處以200元的罰款。
(2)按時或者沒有按照種類分類,第一次處以50元的罰款,第二次處以100元的罰款,以此類推。
(3)拒不分類的,垃圾監(jiān)管人員將拒收垃圾。
3.即日起,除定點投放垃圾處放置垃圾桶外,公司其它區(qū)域?qū)⑷咳∠啊?/p>
4.在定點區(qū)域,公司將聯(lián)合監(jiān)控,對違規(guī)投放垃圾的人員進(jìn)行核查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)惡意違規(guī)投放的,將全公司通報并處罰款。
請全體員工自覺做好垃圾分類工作,積極配合保潔人員。
特此通知!
通知人:
日期:
垃圾分類的通知 篇11
寧婦〔2015〕19號
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道婦聯(lián)、各機關(guān)婦委會、工會女職工委員會:
根據(jù)縣委、縣**有關(guān)城鄉(xiāng)環(huán)境大整治的工作部署,為加快推進(jìn)我縣農(nóng)村生活垃圾分類減量化處理工作,縣婦聯(lián)決定在全縣開展“推進(jìn)垃圾分類爭創(chuàng)綠色家庭”活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、工作目標(biāo)
配合全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)20個行政村的垃圾分類試點工作,其他村做好生活垃圾分類收集宣傳工作,動員婦女和家庭成員積極參與。廣泛開展垃圾分類婦女志愿服務(wù)活動,有效推進(jìn)垃圾分類收集工作。
二、工作任務(wù)
(1) 宣傳開展?fàn)I造垃圾分類工作氛圍(7-8月)
1、開展垃圾分類宣傳活動。開展“垃圾分類巾幗先行”主題活動,動員婦女開展植樹種花美化家園、環(huán)境整治清潔家園、垃圾分類綠色家園等活動。制作垃圾分類工作宣傳材料,發(fā)放到城鄉(xiāng)家庭,營造縣城城鄉(xiāng)家庭參與的濃厚氛圍,使垃圾分類工作人人知曉。
2、開展**宣傳。聯(lián)合寧海新聞網(wǎng)、寧海市婦聯(lián)**、微信平臺等,開設(shè)垃圾分類專題專欄,宣傳普及垃圾分類處理知識。結(jié)合尋找“最美家庭”、創(chuàng)建“綠色家庭”、創(chuàng)建“美麗庭院”等主題活動,開展集中宣傳,推廣城鄉(xiāng)婦女參與垃圾分類處理工作好的做法。
組織城鄉(xiāng)婦女開展“隨手拍”等活動,及時了解垃圾分類工作開展情況,隨時宣傳正能量,隨時督促整改。
(2) 積極配合推進(jìn)試點村垃圾分類(8-11月)
1、成立組織。試點村婦女組織要根據(jù)本村目標(biāo)任務(wù),制訂工作計劃,成立組織,明確工作職責(zé),以村主要女干部為負(fù)責(zé)人,其他女干部為成員,女黨員、女村民代表、婦女代表共同參與,實行聯(lián)片帶戶,確保工作任務(wù)落到實處。
2、宣傳動員。召開女黨員、女代表、女代表動員培訓(xùn)會,充分動員婦女積極參與垃圾分類工作。通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、制作宣傳版面、開展入戶宣傳等形式營造濃厚**氛圍,使垃圾分類工作成為大家的共同認(rèn)識和自覺行動。
3、選擇科學(xué)的垃圾處理模式。按照“源頭減量、分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理,最大限度實現(xiàn)資源利用”的要求,盡可能減少生活垃圾的產(chǎn)生,提高垃圾的**利用率,對不能利用的進(jìn)行妥善分類、收集和處理,減少垃圾處理量,降低處理成本,減少資源消耗。
(3) 普及垃圾分類知識教育培訓(xùn)(11-12月)
1、開展分級分類培訓(xùn)。要著力抓好三個層次的重點群體的培訓(xùn):婦聯(lián)干部,女干部,女企業(yè)家和女企業(yè)家。農(nóng)村女黨員、女村民代表;女職工以及家庭婦女。
各級婦聯(lián)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)培訓(xùn)縣婦女領(lǐng)導(dǎo)干部和婦聯(lián)干部;機關(guān)婦委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道婦聯(lián)負(fù)責(zé)對機關(guān)、鎮(zhèn)、村(社區(qū))女干部、女黨員、女代表、巾幗志愿者及家庭婦女等的培訓(xùn);婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新促進(jìn)會和市場監(jiān)督管理局婦女委員會分別負(fù)責(zé)培訓(xùn)女企業(yè)家和女經(jīng)營者;總工會婦女工作委員會負(fù)責(zé)全縣女職工的培訓(xùn)工作。提高骨干婦女對垃圾分類工作的管理、監(jiān)督、培訓(xùn)和指導(dǎo)能力,提高城鄉(xiāng)婦女開展垃圾分類工作的意識和能力。
2、開展線上線下課堂培訓(xùn)。在縣婦聯(lián)**、官方微博、微信平臺開設(shè)專欄,普及垃圾分類知識。舉辦垃圾分類宣講,在家長學(xué)校、母親素養(yǎng)工程示范點開設(shè)垃圾分類知識講座,邀請相關(guān)專家作專題輔導(dǎo)講座,增強垃圾分類意識,普及垃圾分類常識,有效引導(dǎo)婦女及其家庭成員開展垃圾分類工作。
3、開展巾幗志愿服務(wù)輔導(dǎo)培訓(xùn)。組建垃圾分類工作巾幗志愿服務(wù)隊,以村(社區(qū))為單位經(jīng)常性開展志愿服務(wù)活動,上門輔導(dǎo)垃圾分類工作,幫助家家戶戶掌握垃圾分類知識,引導(dǎo)村民自覺做好垃圾分類工作,落實家庭在垃圾分類工作中的職責(zé)。
三、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。各級婦聯(lián)要成立垃圾分類工作小組,制定垃圾分類工作方案,將目標(biāo)任務(wù)逐級分解落實,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局,有計劃、有步驟地組織實施生活垃圾分類工作。
2、加強督查,確保實效。組織由村婦女干部、婦代會主任、女黨員、女代表、巾幗志愿者組成的姐妹宣傳督導(dǎo)隊,開展巡回監(jiān)督,落實門前三包,協(xié)同社區(qū)和村兩委進(jìn)行管理,加強對垃圾分類工作的指導(dǎo)。通過監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,促進(jìn)垃圾分類工作順利開展。
3、總結(jié)推廣,創(chuàng)樹典型。各級婦聯(lián)要圍繞垃圾分類目標(biāo),把垃圾分類工作與婦聯(lián)工作有機結(jié)合起來,相互融合,共同推進(jìn)。要緊密結(jié)合地方垃圾分類工作實際,努力做好宣傳教育工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道婦聯(lián)要積極開展垃圾分類工作示范點創(chuàng)建,通過示范村、示范戶的創(chuàng)建,達(dá)到以點帶面,帶動一片,全面提升廣大婦女文明素質(zhì)。要開展評比表彰,培樹典型。要及時總結(jié)各地垃圾分類工作生動做法,及時上報相關(guān)信息,努力提升我縣垃圾分類工作水平,為建設(shè)“兩美”寧海做出積極貢獻(xiàn)。
寧??h婦女聯(lián)合會
2015年7月23日
垃圾分類的通知 篇12
物業(yè)垃圾分類投放通知
親愛的業(yè)主們:
大家好!我們的小區(qū)一直以來都是一個環(huán)境優(yōu)美、整潔有序的居住環(huán)境。為了進(jìn)一步提升小區(qū)的環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)我們的家園,我們決定全面推行垃圾分類制度。現(xiàn)將垃圾分類投放通知如下:
一、垃圾分類的意義和目的
垃圾分類是一項環(huán)保時尚,更是一種社會責(zé)任。正確分類投放垃圾可以最大限度地減少對環(huán)境的污染和資源的浪費,為我們的地球健康發(fā)展盡一份力量。垃圾分類的目的在于將可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾進(jìn)行有效分離,以方便后續(xù)的資源回收和處理,并減少對環(huán)境造成的壓力。
二、垃圾分類的方法和要求
1. 可回收物
可回收物主要包括廢紙張、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等。請將可回收物投放到專門的可回收物桶內(nèi),并注意輕投輕放,避免破壞或弄臟容器。
2. 有害垃圾
有害垃圾包括廢電池、過期藥品、廢燈泡等。請將有害垃圾投放到專門的有害垃圾桶內(nèi),并避免與可回收物混合。如果不確定某物品是否屬于有害垃圾,請咨詢物業(yè)或相關(guān)部門。
3. 濕垃圾
濕垃圾主要包括食材殘渣、食品包裝袋、菜葉等廚余垃圾。請將濕垃圾投放到專門的濕垃圾桶內(nèi),并盡量將食材殘渣等隨意堆放的情況減少到最低。
4. 干垃圾
干垃圾是指除可回收物、有害垃圾和濕垃圾之外的其他生活垃圾,如一次性餐具、破舊衣物、報紙等。請將干垃圾投放到專門的干垃圾桶內(nèi),并注意保持容器干凈。
三、垃圾分類投放的注意事項
1. 垃圾分類投放應(yīng)提前做好垃圾分類知識普及,讓每個業(yè)主都了解垃圾分類的方法和要求。
2. 每戶應(yīng)配備垃圾分類桶,并合理安放在家庭易于操作和清理的位置。
3. 垃圾分類桶請定期清洗,保持清潔衛(wèi)生。并定期更換垃圾袋,以避免臭味和細(xì)菌滋生。
4. 請不要將垃圾隨意丟棄在小區(qū)的公共區(qū)域,應(yīng)當(dāng)遵循小區(qū)的垃圾投放規(guī)定,保持小區(qū)的整潔和美觀。
5. 如遇到垃圾分類投放方面的問題或有其他建議,業(yè)主可以通過物業(yè)的服務(wù)熱線進(jìn)行咨詢和反饋。
四、垃圾分類的執(zhí)行和管理
小區(qū)將設(shè)立專門的垃圾分類投放點,并由物業(yè)進(jìn)行日常巡查管理。物業(yè)將定期組織垃圾分類投放知識的培訓(xùn),以提高業(yè)主的垃圾分類意識和技能。
對于違反垃圾分類規(guī)定的業(yè)主,我們將采取適當(dāng)?shù)奶幚泶胧陬^警告、書面通知、限制物業(yè)服務(wù)等。同時,我們也鼓勵業(yè)主提供關(guān)于垃圾分類的意見和建議,以不斷改進(jìn)小區(qū)的垃圾分類工作。
讓我們攜起手來,共同參與垃圾分類,為小區(qū)打造一個更加美麗、宜居的環(huán)境。感謝大家的支持與配合!
特此通知。
小區(qū)物業(yè)辦公室
日期:XXXX年XX月XX日