總體方案

五、領(lǐng)導(dǎo)者： 朱可然老師：劉靜老師：

六、團(tuán)體對(duì)象：高一高二各班心理社團(tuán)愛好者。

七、團(tuán)體人數(shù)：30人

八、團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間及頻率：

每周一次。時(shí)間為周一下午第三、四節(jié)課，每次1小時(shí)20分鐘（考試或其他重大活動(dòng)除外）

9、 地點(diǎn)：城郊中學(xué)七樓報(bào)告廳。

10、 小組活動(dòng)的理論依據(jù)和參考資料：

1、清華大學(xué)范富民教授的《團(tuán)體心理學(xué)輔導(dǎo)》

2北京大學(xué)叢中教授心理動(dòng)力學(xué)。

3、司家棟、張付山《班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課程》

4、正洪利《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練教程》

5、趙小明《團(tuán)體**心理咨詢技術(shù)》

11、 小組評(píng)價(jià)方法：觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、案例分析。

十二、團(tuán)體總體計(jì)劃書（每單元共兩個(gè)小專題，共八次活動(dòng)。）

總體方案【篇5】

內(nèi)部明電

市委辦公室市**辦公室

關(guān)于印發(fā)《溫州市紀(jì)念劉基誕辰700周年活動(dòng)

總體方案》的通知

各縣（市、區(qū)）委、市人民**和有關(guān)直屬單位：

《溫州市紀(jì)念劉基誕辰700周年活動(dòng)總體規(guī)劃》已經(jīng)市委、市**領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，望認(rèn)真組織實(shí)施。

中共溫州市委辦公室

溫州市人民**辦公室

2011年5月5日

溫州市紀(jì)念劉基誕辰700周年活動(dòng)總體規(guī)劃

今年7月15日（農(nóng)歷6月15日）是明朝政治家、思想家、戰(zhàn)略家、作家劉基誕辰700周年。劉基是溫州的驕傲，舉行紀(jì)念劉基誕辰700周年活動(dòng)，對(duì)挖掘和弘揚(yáng)劉基文化，推動(dòng)溫州文化大市建設(shè)，加快溫州文化旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有十分重要的意義。經(jīng)研究，制定如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步挖掘和弘揚(yáng)劉基文化，宣傳“立德、立功、立言”三不朽偉人品德，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究、文化交流、對(duì)外開放，進(jìn)一步提升溫州歷史名人文化品牌，增強(qiáng)文成乃至溫州的文化軟實(shí)力，有力推進(jìn)溫州歷史文化名城建設(shè)。

二、總體安排和主題

主題：弘揚(yáng)劉基文化，打造文化名城。

活動(dòng)時(shí)間：7月13日至19日，確定為中國溫州劉基文化活動(dòng)周。

活動(dòng)地點(diǎn)：溫州－文成。

主辦單位：中國明史學(xué)會(huì)、溫州市委、溫州市人大。

承辦單位：中共溫州市委宣傳部、溫州市文化廣電新聞出版局、溫州市旅游局、溫州市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)、溫州市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)，中共文成縣委、文成縣人民**，浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）主要活動(dòng)

1劉基誕辰700周年紀(jì)中國溫州劉基文化論壇。

時(shí)間：7月14日上午

地點(diǎn)：溫州市人民大會(huì)堂

參加人員：市委、市**主要領(lǐng)導(dǎo)，市四大集團(tuán)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，溫州劉基文化研究學(xué)者，特邀代表等。

國務(wù)院參事室、中國人民大學(xué)、中國明史學(xué)會(huì)的嘉賓應(yīng)邀就劉基文化進(jìn)行了講座。

承辦單位：市委宣傳部、市文化廣電局、文成縣。

2、第十四屆明史國際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第二屆劉基文化國際學(xué)術(shù)研討會(huì)（開幕式）、溫州市劉基文化研究會(huì)掛牌儀式。

時(shí)間：7月15日下午

地點(diǎn)：文成國際大酒店

參加對(duì)象：市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，第十四屆明史國際學(xué)術(shù)研討會(huì)與會(huì)嘉賓、邀請(qǐng)代表等。

承辦單位：文成縣，浙江省工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，市社科聯(lián)。

三。第四屆中國劉基文化生態(tài)旅游節(jié)開幕式暨紀(jì)念劉基誕辰700周年大型演出。

時(shí)間：7月15日晚上

地點(diǎn)：文成中學(xué)

參加人員：市縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)研討會(huì)、旅游推介會(huì)嘉賓等。

承辦單位：文成縣

協(xié)辦單位：市旅游局。

4劉基紀(jì)實(shí)電視紀(jì)錄片首播儀視紀(jì)中國劉基網(wǎng)開播儀式、劉伯溫系列叢書、劉伯溫廣播劇。

時(shí)間：7月13日上午

地點(diǎn)：溫州廣電傳媒集團(tuán)

參加人員：市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、新聞單位代表等

牽頭單位：市委宣傳部

承辦單位：市文廣新局、市社科聯(lián)、溫州**報(bào)業(yè)集團(tuán)、溫州廣電傳媒集團(tuán)、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、文成縣。

5劉基文化大型書畫展開幕式。

時(shí)間：7月13日下午

地點(diǎn)：市博物館

參加人員：市縣領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界代表等

承辦單位：文成縣市文化廣播影視局。

（二）系列活動(dòng)

1、劉基“銘廉壁”摩崖石刻揭幕儀式。

時(shí)間：7月14日下午

地點(diǎn)：文成縣南田鎮(zhèn)

承辦單位：文成縣

2、劉基文化生態(tài)園開工儀式。

時(shí)間：7月14日下午

地點(diǎn)：文成縣南田鎮(zhèn)

承辦單位：文成縣浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3、“劉基頌”歌舞晚會(huì)。

時(shí)間：7月14日晚上

地點(diǎn)：文成縣體育館

承辦單位：文成縣

4、劉基祭祀—太公祭。

時(shí)間：7月15日上午

地點(diǎn)：文成縣南田鎮(zhèn)

指導(dǎo)單位：文成縣

承辦單位：文成縣劉基祭祀管理委員會(huì)

5劉基故里旅游推介會(huì)暨精品景區(qū)游。

時(shí)間：7月15日下午召開旅游推介會(huì)，7月16日邀請(qǐng)嘉賓參觀考察溫州·文成精品景區(qū)

地點(diǎn)：文成賓館

承辦單位：市旅游局、文成縣

6、溫州市中小學(xué)生“劉伯溫傳說”講故事電視大賽。

時(shí)間：5月1日至6月10日，決賽將于7月16日上午舉行

地點(diǎn)：市廣電傳媒集團(tuán)（決賽）

承辦單位：市文化廣電局、市教育局、溫州廣電傳媒集團(tuán)、文成縣。

四、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。組織舉行紀(jì)念劉基誕辰700周年活動(dòng)，是溫州建設(shè)文化大市的重要內(nèi)容，各地各部門要高度重視，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，周密部署，形成工作合力。其中，第四屆中國劉基文化生態(tài)旅游節(jié)開幕式（紀(jì)念活動(dòng)文藝晚會(huì)）現(xiàn)場人員控制在3000人以內(nèi)，公安保衛(wèi)單位要做好安保工作方案。

（二）營造宣傳氛圍。要通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等**對(duì)活動(dòng)進(jìn)行會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的系列宣傳報(bào)道，通過戶外宣傳牌、紀(jì)念座談會(huì)、文藝演出等多種宣傳形式，營造熱烈、喜慶、祥和的活動(dòng)氛圍。其中，2011年5月底前，在杭州、溫州分別召開新聞發(fā)布會(huì)，由市委宣傳部牽頭，市文廣新局、文成縣具體落實(shí)；并通過**、省、市**開展新聞報(bào)道，加大宣傳力度。

（三）注重實(shí)際效果。紀(jì)念活動(dòng)要堅(jiān)持簡單、熱情、有效的原則。嚴(yán)禁任何地方和單位借紀(jì)念活動(dòng)名義從事商業(yè)活動(dòng)、嚴(yán)禁制作發(fā)放貴重紀(jì)念品和攤派集資，堅(jiān)決防止形式主義和鋪張浪費(fèi)。

總體方案【篇6】

2010成都·雙流生態(tài)果蔬采摘節(jié)--

雙流縣第五屆紅提葡萄節(jié)·永安紅提營銷月總體規(guī)劃

一、 活動(dòng)名稱

雙流縣第五屆紅提葡萄節(jié)

二、 活動(dòng)時(shí)間

2010年8月18日至9月18日

三、 活動(dòng)地點(diǎn)

雙流縣永安鎮(zhèn)

四、 組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：雙流縣人民**

主辦單位：雙流縣永安鎮(zhèn)人民**

協(xié)辦單位：雙流縣文化旅游管理委員會(huì)

雙流縣文化旅游局

雙流縣文化體育和新聞出版局

雙流縣農(nóng)村發(fā)展局

五、 活動(dòng)策劃

成都知音文化傳播****

六、 活動(dòng)主題

現(xiàn)代田園紅提香生態(tài)永安美如畫

七、 工作時(shí)間安排表：

17月26日前，第五屆紅提葡萄節(jié)·永安紅提營銷月籌備組成立。

27月27日前完成方案實(shí)施細(xì)則審核。

三。7月28日，第五屆紅提葡萄節(jié)·永安紅提營銷月動(dòng)員會(huì)召開，各工作組協(xié)調(diào)會(huì)開始具體操作。

47月30日前召開縣級(jí)工作協(xié)調(diào)會(huì)。

57月31日前，準(zhǔn)備工作將結(jié)束。

68月2日前檢查驗(yàn)收各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，一切就緒。

78月10日前完成數(shù)據(jù)收集整理工作。

8. 09月下旬，總結(jié)表彰。

八、 活動(dòng)內(nèi)容

1. 開幕式

2010年09月18日上午10時(shí)，舉行成都·雙流（永安）第五屆紅提葡萄節(jié)·永安紅提營銷月活動(dòng)開幕式，時(shí)間安排1小時(shí)左右。通過三大篇章節(jié)目，來表現(xiàn)永安鎮(zhèn)田園、時(shí)尚與產(chǎn)業(yè)三大文化特色、并特別邀請(qǐng) ***x酒業(yè)公司簽署合作協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)講話、致開幕詞等。

2. 紅提采摘體驗(yàn)

游客來永安自由采摘紅提，感受自然生態(tài)風(fēng)光，體驗(yàn)到田園采摘的樂趣，同時(shí)為了增加紅提附加值，促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，游客在采摘紅提之余還可將紅提交由酒業(yè)公司工作人員釀制個(gè)人紅酒，一改以往游客單純采摘的形式，同時(shí)也提升了游客在旅游體驗(yàn)中的層次。

3. 玩轉(zhuǎn)紅提迷蹤

參賽隊(duì)伍在紅提迷蹤游戲中根據(jù)地圖中的指示順序完成任務(wù)，活動(dòng)過程中設(shè)置有智力問答猜謎，并將自行車運(yùn)動(dòng)納入到游戲環(huán)節(jié)中，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，按照最終排名所有選手皆可贏取獎(jiǎng)品，提升游客的田園旅游體驗(yàn)，在游戲中領(lǐng)略的迷人風(fēng)光，同時(shí)擴(kuò)大整個(gè)活動(dòng)的影響力乃至永安鎮(zhèn)的影響力，吸引**關(guān)注，通過游戲形式將永安鎮(zhèn)旅游內(nèi)環(huán)線上的文化、產(chǎn)業(yè)展現(xiàn)出來，集中展現(xiàn)永安鎮(zhèn)特色，促進(jìn)招商引資。

4. 3d電影活動(dòng)

這次活動(dòng)以紅提節(jié)為平臺(tái)，向農(nóng)場地區(qū)傳達(dá)科技的力量，同時(shí)豐富節(jié)慶期間當(dāng)?shù)乩习傩盏臉I(yè)余生活，讓當(dāng)?shù)孛癖姼惺艿焦?jié)慶帶來的快樂。放映的電影主要是流行電影和經(jīng)典娛樂電影。

九、 宣傳氣氛營造

主要通過開幕式及相關(guān)活動(dòng)為載體，結(jié)合永安產(chǎn)業(yè)發(fā)展在省市主流**宣傳（四川**、成都**、商報(bào)、晚報(bào)、華西報(bào)及電臺(tái)等）雙黃路、主會(huì)場周邊道旗拱門。

電視**收音機(jī)**雜志**互聯(lián)網(wǎng)**

一十、 禮品設(shè)計(jì)

第五屆紅提葡萄節(jié)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2010年07月22日

總體方案【篇7】

總體方案設(shè)計(jì)是一個(gè)項(xiàng)目或計(jì)劃的基本藍(lán)圖，它是一個(gè)專業(yè)人士在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所采取的方法和策略的總結(jié)和規(guī)劃。在總體方案設(shè)計(jì)中，專業(yè)人士需要考慮多個(gè)因素，包括目標(biāo)、資源、約束條件以及實(shí)施和監(jiān)控措施等。

首先，總體方案設(shè)計(jì)的第一步是明確目標(biāo)。一個(gè)良好的總體方案設(shè)計(jì)應(yīng)該明確項(xiàng)目或計(jì)劃所要達(dá)到的最終目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是具體、可量化和可實(shí)現(xiàn)的，以便于后續(xù)的實(shí)施和監(jiān)控。

其次，專業(yè)人士需要評(píng)估和分析資源。這包括人力資源、物質(zhì)資源和財(cái)務(wù)資源等。專業(yè)人士需要考慮如何有效地利用這些資源，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目或計(jì)劃的目標(biāo)。

在資源評(píng)估的基礎(chǔ)上，專業(yè)人士需要進(jìn)行約束條件的分析。約束條件可能來自于技術(shù)、法律、經(jīng)濟(jì)、文化等方面。專業(yè)人士需要了解和識(shí)別這些約束條件，并確定如何在這些條件下實(shí)施和監(jiān)控項(xiàng)目或計(jì)劃。

接下來，專業(yè)人士需要開發(fā)實(shí)施計(jì)劃。實(shí)施計(jì)劃應(yīng)包括具體的行動(dòng)步驟、時(shí)間表和責(zé)任人等。專業(yè)人士應(yīng)該確保實(shí)施計(jì)劃是可行和可操作的，并且能夠在預(yù)算和時(shí)間限制下完成。

一旦實(shí)施計(jì)劃制定完成，專業(yè)人士需要考慮監(jiān)控和評(píng)估措施。這包括設(shè)立評(píng)估指標(biāo)、收集項(xiàng)目或計(jì)劃的數(shù)據(jù)，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估。專業(yè)人士應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，以確保項(xiàng)目或計(jì)劃能夠達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。

最后，總體方案設(shè)計(jì)還需要考慮溝通與溝通。溝通是項(xiàng)目或計(jì)劃成功的關(guān)鍵因素之一。專業(yè)人士需要與相關(guān)利益相關(guān)者建立良好的溝通渠道，確保他們對(duì)項(xiàng)目或計(jì)劃的目標(biāo)、進(jìn)展和結(jié)果有清晰的了解。

在總體方案設(shè)計(jì)過程中，專業(yè)人士需要運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能來解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。他們應(yīng)該是問題分析、計(jì)劃制定和領(lǐng)導(dǎo)能力的專家，能夠?yàn)轫?xiàng)目或計(jì)劃的成功提供支持和指導(dǎo)。

總體方案設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目或計(jì)劃的成功至關(guān)重要。它能夠幫助專業(yè)人士制定明確的目標(biāo)，評(píng)估和分析資源和約束條件，開發(fā)實(shí)施計(jì)劃，監(jiān)控和評(píng)估項(xiàng)目或計(jì)劃，以及與相關(guān)利益相關(guān)者進(jìn)行有效的溝通。只有像專業(yè)人士一樣細(xì)致入微地考慮和規(guī)劃，才能確保項(xiàng)目或計(jì)劃能夠按預(yù)期順利進(jìn)行并取得成功。

總體方案【篇8】

三一文庫（其他范文/活動(dòng)方案

廉政文化節(jié)活動(dòng)總體方案模板(1)

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為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步營造良好的崇廉尚廉社會(huì)氛圍，不斷鞏固具有柯城特色的廉政文化品牌，根據(jù)年初計(jì)劃，區(qū)紀(jì)委決定于10月下旬舉辦第二屆趙抃廉政文化節(jié)。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以筑牢領(lǐng)導(dǎo)干部思想防線為目標(biāo)，通過舉辦趙抃廉政文化節(jié)，傳承北宋御史趙抃勤政廉政之精神，樹立柯城廉政文化品牌，彰顯柯城廉政文化特色，弘揚(yáng)柯城廉政文化主旋律，激勵(lì)柯城黨員干部權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為柯城更好更快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證。

二、活動(dòng)主題

承趙抃精神，揚(yáng)清風(fēng)正氣

三、組織單位

(一)主辦單位：區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局

(二)承辦單位：區(qū)文聯(lián)、區(qū)文化局、信安街道

(三)協(xié)辦單位：

四、主要內(nèi)容

本次活動(dòng)主要由以下三部分組成：

(一)第二屆趙抃廉政文化節(jié)開幕式(信安街道承辦)

時(shí)間：一天

地點(diǎn)：租用場地或區(qū)域**中型會(huì)議室

受邀領(lǐng)導(dǎo)：省、市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

參加人員：全體會(huì)員，區(qū)直部門(單位)紀(jì)(工)委書記、副書記

內(nèi)容：1。成立柯城市監(jiān)察協(xié)會(huì)、趙震廉政文化研究會(huì)。大會(huì)選出第一屆理事會(huì)、主席、副主席和秘書長。

(1)通過章程

(2)選舉理事、會(huì)長、副會(huì)長、秘書長

(3)聘請(qǐng)名譽(yù)會(huì)長、顧問

2第二屆趙斌廉政文化節(jié)開幕式暨首屆肇斌廉政文化論壇

(1)省市重要領(lǐng)導(dǎo)致辭

(2)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

(3)會(huì)長講話

(4)趙抃后裔講述趙抃家族歷史

(5)邀請(qǐng)專家解讀趙抃思想精髓

(6)邀請(qǐng)學(xué)者論述具有趙抃廉政特色的“告天臺(tái)”給當(dāng)今的啟示

(7)會(huì)長講話(明確成立研究會(huì)的目的、意義、研究方向、成果轉(zhuǎn)化等)

總體方案【篇9】

2012年東方紅村學(xué)習(xí)雷鋒總體規(guī)劃

為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，普及志愿服務(wù)理念，增強(qiáng)公民社會(huì)責(zé)任意識(shí)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，根據(jù)《中共**辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》和《2012年“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題志愿服務(wù)活動(dòng)方實(shí)施意見》的要求，結(jié)合創(chuàng)文工作和我村實(shí)際，決定在我村范圍內(nèi)廣泛開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，為確?；顒?dòng)順利開展，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“****”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為立足點(diǎn)，以“弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)”為主題，以青少年為重點(diǎn)，以社會(huì)志愿服務(wù)為載體，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育、廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)格局，形成我為人人、人人為我的良好氛圍，促進(jìn)人們自覺踐行文明禮儀、維護(hù)公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、改善村容村貌，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和城市文明程度，為我村創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位營造良好的社會(huì)人文環(huán)境。

二、實(shí)施步驟和活動(dòng)內(nèi)容

(一）深入動(dòng)員，廣泛開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)

把“學(xué)習(xí)雷鋒精神”貫穿全年的志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中，倡導(dǎo)學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，做好人，做好事，通過深入開展“看雷鋒電影、學(xué)雷鋒日記、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”活動(dòng)，倡導(dǎo)建立平等、和諧、友愛、互助的人際關(guān)系。開展“好人”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，利用身邊好人的影響和帶動(dòng)效果，以及先進(jìn)志愿者的經(jīng)驗(yàn)交流、現(xiàn)身說法，促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)氛圍的形成。在村舉辦大講壇活動(dòng)，廣泛開展文明勸導(dǎo)知識(shí)、便民利民服務(wù)知識(shí)、救援救助知識(shí)、家政服務(wù)知識(shí)等講座，讓大家掌握更多學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的本領(lǐng)。

（2） 構(gòu)建組織實(shí)實(shí)志愿服務(wù)站建設(shè)

成立學(xué)習(xí)雷鋒志愿者服務(wù)支隊(duì)，成立志愿者服務(wù)站。提出具體工作計(jì)劃和實(shí)實(shí)措施，建立規(guī)章制度，招募志愿者。以提升市民道德素養(yǎng)和城市文明程度為目標(biāo)，建立完善的社會(huì)志愿服務(wù)工作機(jī)制，調(diào)動(dòng)村民廣泛參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)積極性，形成學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己的良好社會(huì)風(fēng)氣。

（3） 明代各組織都開展各種志愿服務(wù)活動(dòng)

1開展關(guān)愛農(nóng)民工及其子女的志愿服務(wù)活動(dòng)

以就業(yè)幫扶、權(quán)益保障、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升為主要內(nèi)容，開展關(guān)愛農(nóng)民工系列志愿服務(wù)活動(dòng)。鼓勵(lì)志愿者利用自身的專業(yè)知識(shí)，利用節(jié)假日幫助農(nóng)民工提升謀生技能，深入宣傳普及安全生產(chǎn)知識(shí)和法律知識(shí)，增強(qiáng)他們的安全防范意識(shí)和勞動(dòng)保護(hù)能力，提升農(nóng)民工的整體素質(zhì)。鼓勵(lì)志愿者利用節(jié)假日前往鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，針對(duì)農(nóng)民工子女開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、親情培養(yǎng)等活動(dòng)，幫助農(nóng)民工子女健康快樂成長。

2開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)

以高齡空巢老人為服務(wù)對(duì)象，鼓勵(lì)志愿者長期結(jié)對(duì)幫扶空巢老人，努力構(gòu)筑關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)體系，為空巢老人提供“生活照料、健康保健、心理安慰、應(yīng)急救助、法律援助、文體健身、綜合服務(wù)”七項(xiàng)關(guān)愛行動(dòng)。

三。開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)

加強(qiáng)關(guān)愛殘疾人工作的社會(huì)宣傳，大力弘揚(yáng)人道主義主義精神，普及“平等、參與、共享”的理念。從殘疾人的愿望和需求出發(fā)，以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補(bǔ)償?shù)葹橹攸c(diǎn)，廣泛開展家政服務(wù)、**醫(yī)療、殘疾預(yù)防、教育、就業(yè)、扶貧開發(fā)、文化體育、法律維權(quán)、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)，幫助殘疾人解決具體問題和實(shí)際困難。

4、開展清潔家園志愿服務(wù)活動(dòng)

要完善黨員志愿服務(wù)機(jī)制，完善黨員志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮黨員的帶頭作用，保持黨員的先進(jìn)性。組織志愿者開展清潔家園活動(dòng)，整治村道路、公共廁所等重點(diǎn)部位的環(huán)境衛(wèi)生，著力改變“臟、亂、差”現(xiàn)象；要宣傳文明理念，普及禮儀知識(shí)，服務(wù)人民生活，提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5、開展文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)

以文明交通、文明行為為主要內(nèi)容，開展文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)。以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題，深入開展文明秩序志愿服務(wù)活動(dòng)。通過開展“文明交通志愿服務(wù)日”、“值守斑馬線”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾積極加入到文明交通志愿服務(wù)行列中，自覺遵守交通秩序，爭做文明交通的宣傳者、實(shí)踐者。

鼓勵(lì)亂丟垃圾、隨地吐痰等不文明行為，提高城市文明指數(shù)。

6、開展環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)

鞏固、開拓、創(chuàng)新環(huán)保志愿工作的空間和內(nèi)容，不斷壯大環(huán)保志愿隊(duì)伍，依托“世園會(huì)召開”、“植樹節(jié)”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”、“世界無車日”等重要節(jié)點(diǎn)，通過“保護(hù)母親河”活動(dòng)等載體，深入開展環(huán)保知識(shí)宣傳、清撿垃圾、廢舊物品**、認(rèn)養(yǎng)綠地等環(huán)保公益活動(dòng)和環(huán)保志愿活動(dòng)，營造“環(huán)保人人有責(zé)、環(huán)保從我做起”的良好社會(huì)氛圍。

7、開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)

組織老年志愿者擔(dān)任網(wǎng)吧志愿者監(jiān)督員，監(jiān)督未成年人上網(wǎng)，引導(dǎo)青少年文明健康上網(wǎng)。組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急知識(shí)，提高居民公共安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

8開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)

以留守兒童為對(duì)象，采取結(jié)對(duì)幫扶，定期服務(wù)等形式，依托“留守兒童之家”、“愛心書屋”等活動(dòng)場所，對(duì)留守兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)、心理、教育、衛(wèi)生等方面的輔導(dǎo)，為留守兒童創(chuàng)造良好成長環(huán)境。開展婦女兒童權(quán)益保障志愿服務(wù)活動(dòng)。

9開展文體活動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)

以文體活動(dòng)、文化進(jìn)社區(qū)、文體輔導(dǎo)培訓(xùn)等為主要內(nèi)容，組織志愿者，開展相關(guān)志愿服務(wù)活動(dòng)，豐富居民文化生活。

10開展法律援助志愿服務(wù)活動(dòng)

以志愿法律援助、普法、法律進(jìn)社區(qū)等為主要內(nèi)容，組織志愿者，開展相關(guān)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)公平正義和民主法制建設(shè)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年1—12月。

四、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，把這項(xiàng)工作作為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，成立組織，建立機(jī)制，制訂專門的活動(dòng)計(jì)劃。

（二）突出內(nèi)涵，營造氛圍。要把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)作為志愿服務(wù)活動(dòng)的主線，貫徹到各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)始終。廣泛開展志愿者活動(dòng)，激發(fā)群眾向雷鋒學(xué)習(xí)的深刻意識(shí)。

各級(jí)充分發(fā)揮**的作用，重視**的使用，宣傳報(bào)道志愿者服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)展和志愿者的感人事跡。

（三）加強(qiáng)宣傳，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要大力宣傳學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義，宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物，宣傳社會(huì)各界學(xué)雷鋒活動(dòng)的進(jìn)展和成效，宣傳學(xué)雷鋒活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)小組具體負(fù)責(zé)部門和負(fù)責(zé)人

宣傳部：劉利軍******:135********

志愿者服務(wù)站：張滿印******:138********

各類志愿服務(wù)活動(dòng)及法律援助：高潔

聯(lián)系人**:137********

東方紅村委會(huì)

2012年3月

總體方案【篇10】

第七屆青海·貴德黃河文化旅游節(jié)宣傳方案為更好地宣傳青?！べF德黃河文化旅游節(jié)、提升貴德知名度和影響力，展示我縣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果，讓省內(nèi)外游客及時(shí)收悉貴德旅游信息，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，營造良好的節(jié)日氛圍，經(jīng)縣委、縣政府研究，特制訂第七屆青?！べF德黃河文化旅游節(jié)宣傳工作方案，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，圍繞《2009-2025青海省三江源地區(qū)生態(tài)旅游發(fā)展規(guī)劃》及《青海省旅游業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，堅(jiān)持以開放、開發(fā)、合作、發(fā)展為主題，全面實(shí)施“旅游興縣”發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外宣傳工作，進(jìn)一步提升“梨花之都、文化之鄉(xiāng)”的旅游品牌形象，形成大旅游、大宣傳的宣傳推廣效應(yīng)。通過“旅游節(jié)”平臺(tái)，展示我縣擴(kuò)大開放、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)和旅游業(yè)發(fā)展的良好對(duì)外的文化都市形象。

二、工作目標(biāo)

本屆青?！べF德黃河文化旅游節(jié)宣傳以省內(nèi)主流媒體為主，全面利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行全方位宣傳，圍繞“梨花之都、文化之鄉(xiāng)”這一主題，顯現(xiàn)貴德多姿多彩的自然景觀及人文文化，樹立貴德旅游新形象，吸引更多的人關(guān)注貴德，進(jìn)一步提升貴德知名度和影響力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保整個(gè)宣傳工作有條不紊的開展，特成立了“青海·貴德黃河文化旅游節(jié)”宣傳工作組，工作組成員如下：

組長：才科杰縣委常委、縣政府副縣長、宣傳部部長 副組長：寧發(fā)貴縣委常委、縣政法委書記

彭毛才讓縣委常委、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長

趙邦慶縣旅游開發(fā)管理委員會(huì)副主任

王興良縣委宣傳部副部長

成員：樊永萍縣文化體育廣播電視局局長

劉國民縣旅游局局長

南見才讓縣民宗局局長

格日才讓縣佛協(xié)秘書長

拉加才讓團(tuán)縣委書記

胡躍崗縣文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)副主席

吳業(yè)偉縣旅游網(wǎng)管理員

各單位新聞通訊員

工作組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣委宣傳部辦公室，王興良同志兼辦公室主任，負(fù)責(zé)宣傳工作的具體開展（辦公室電話：8553410）

四、宣傳內(nèi)容

（一）青?！べF德黃河文化旅游節(jié)宣傳工作（責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣文化體育廣播電視局、旅游局責(zé)任人：王興良、樊永萍、劉國民）

1、造勢(shì)階段（3月25日——4月26日）

（1）4月1日至4月26日在西寧市人民公園世貿(mào)大廈LED大屏上推出一個(gè)月的青?！べF德黃河文化旅游節(jié)預(yù)告宣傳。

（2）3月底在《西海都市報(bào)》和《西寧晚報(bào)》各刊登1個(gè)版的貴德旅游文化專版。

（3）在《青海日?qǐng)?bào)》、《西海都市報(bào)》、《西寧晚報(bào)》等報(bào)刊刊發(fā)黃河文化旅游節(jié)消息，并在人民網(wǎng)青海頻道、新浪體育頻道、新華網(wǎng)青海頻道推出相關(guān)報(bào)道。

（4）青海電視臺(tái)、海南電視臺(tái)播發(fā)活動(dòng)消息。

（5）在貴德旅游網(wǎng)及貴德旅游咨詢網(wǎng)發(fā)布活動(dòng)消息及相關(guān)專題。

（6）2012年3月25日至4月5日西寧、貴德兩地出租車車頂LED屏幕做廣告宣傳。

2、實(shí)施階段（4月27日——4月28日）

（1）4月27日在央視一套新聞聯(lián)播中播放新聞；

（2）4月27日央視《激情廣場》欄目現(xiàn)場錄播開幕式；

（3）4月27日至28日邀請(qǐng)新華網(wǎng)青海頻道、人民網(wǎng)青海頻道、青海電視臺(tái)、《青海日?qǐng)?bào)》、《西海都市報(bào)》、《西寧晚報(bào)》、《海南報(bào)》、海南電視臺(tái)等省內(nèi)外媒體參與報(bào)道黃河文化旅游節(jié)；

3、追蹤階段（5月——7月）

（1）5月10日在《西海都市報(bào)》刊登半版，對(duì)本屆青?！べF德黃河文化旅游節(jié)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道。

（2）邀請(qǐng)青海電視臺(tái)《大美青?！窓谀恐谱鲀善谫F德專題片。

（二）青海·貴德黃河文化旅游節(jié)期間其他活動(dòng)的宣傳工作

1、中華福運(yùn)輪、乜那塔開光儀式（責(zé)任單位：縣政法委、縣旅游開發(fā)管理委員會(huì)、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣公安局、縣民宗局、縣佛協(xié)責(zé)任人：寧發(fā)貴、彭毛才讓、周本加、趙邦慶、南見才讓、格日才讓）

中華福運(yùn)輪、乜那塔開光儀式于4月28日上午舉行，各責(zé)任單位要圍繞“維護(hù)宗教和諧、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局”這一目標(biāo)，大力宣傳“五個(gè)倍加”，確?；顒?dòng)在安詳、和諧的環(huán)境中順利開展。

2、貴德“德”文化墻素材題筆會(huì)（責(zé)任單位：縣文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合委員會(huì)責(zé)任人：胡躍崗、解世強(qiáng)）

“德”文化墻作為我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精

神及發(fā)展文化旅游的標(biāo)志性建筑物，其意義非同尋常，責(zé)任單位務(wù)必做到四早（早謀劃、早宣傳、早部署、早落實(shí)）以求四高（活動(dòng)知曉率高、群眾參與率高、作品質(zhì)量高、群眾評(píng)價(jià)高）。

3、書畫攝影展（責(zé)任單位：縣文化體育廣播電視局、縣文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合委員會(huì)責(zé)任人：樊永萍、胡躍崗）

書畫攝影展作為例行舉辦的活動(dòng)，又作為體現(xiàn)精神文明建設(shè)程度的一個(gè)重要指標(biāo)，責(zé)任單位務(wù)必要做到展前大力宣傳，營造眾人知曉、眾人參與的良好活動(dòng)氛圍；展中積極引導(dǎo)，組織靈活多樣的書畫攝影經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍；展后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷壯大書畫攝影隊(duì)伍，以求達(dá)到“百花齊放、百家爭鳴”的書畫攝影發(fā)展態(tài)勢(shì)。

4、車展（責(zé)任單位:縣委宣傳部、縣發(fā)展改革和經(jīng)濟(jì)商務(wù)局責(zé)任人：朱立林、王興良）

責(zé)任單位務(wù)必借助縣內(nèi)外各大媒體做好宣傳工作，讓消費(fèi)者及時(shí)掌握汽車市場信息，同時(shí)更好的拉動(dòng)汽車銷售。

五、工作要求

1、各責(zé)任單位根據(jù)“旅游節(jié)”宣傳方案，制定宣傳報(bào)道計(jì)劃，成立宣傳報(bào)道組；

2、“旅游節(jié)”宣傳工作組各單位要積極配合做好宣傳報(bào)道工作，積極提供相關(guān)宣傳素材，對(duì)所需要宣傳報(bào)道的內(nèi)容要及時(shí)上報(bào)“旅游節(jié)”宣傳工作組辦公室；

3、各責(zé)任單位邀請(qǐng)的媒體記者報(bào)“旅游節(jié)”宣傳工作組辦公室，由辦公室統(tǒng)一安排進(jìn)行采訪。

總體方案【篇11】

廣東長盈電器****“2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”

廣東長盈電器****“2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

編制審核核準(zhǔn)：

廣東長盈電器****“2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”

評(píng)委名單及簡介

注：如有變更，屆時(shí)將另行通知。

廣東長盈電器****“2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”

節(jié)目評(píng)分表

評(píng)委簽名

廣東長盈電器****“2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”

特邀嘉賓

長盈電器****總經(jīng)理： 岑乾光先生及您的家人長盈電器****副總經(jīng)理：梅偉華先生及您的家人長盈電器****內(nèi)銷經(jīng)理：

李晨光先生及您的家人百威電器****總經(jīng)理： 黎楊勝先生及您的家人長輝電器****總經(jīng)理： 岑松光先生及您的家人優(yōu)順電器****總經(jīng)理：

黎景康先生及您的家人長旭電器****總經(jīng)理： 謝春雷先生及您的家人廣東長盈電器****“2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”

活動(dòng)進(jìn)程表

廣東長盈電器****

主辦單位：人力資源中心

編制：許冰舟總經(jīng)理批準(zhǔn)：

廣東長盈電器****“2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”

流程安排表

總體方案【篇12】

綜合實(shí)踐活動(dòng)作為中學(xué)課程結(jié)構(gòu)的八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一，是國家對(duì)每一個(gè)中學(xué)生規(guī)定的獨(dú)立課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)的目的是讓學(xué)生聯(lián)系自然和社會(huì)實(shí)際，通過親身體驗(yàn)和相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)必修課是基礎(chǔ)教育課程體系、課程結(jié)構(gòu)的重大改革，是促進(jìn)新形勢(shì)下人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)的重要措施。

為貫徹落實(shí)河南省《關(guān)于啟動(dòng)技術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)研究的通知》（豫教綜實(shí)【2014】0003號(hào)）文件精神，進(jìn)一步深化課程改革，完善基礎(chǔ)教育課程體系，促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài)實(shí)施，規(guī)范教師在教學(xué)中的指導(dǎo)行為，我校結(jié)合自身實(shí)際，特制定以下規(guī)劃方案：

一、指導(dǎo)思想

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一種基于學(xué)習(xí)者的直接體驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生、生活、社會(huì)，在以學(xué)生自主活動(dòng)為特征的實(shí)踐操作中體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和實(shí)踐科學(xué)結(jié)論、發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的課程形態(tài)。這一新型的課程，其課程內(nèi)容的選擇有較大的靈活性，我們?cè)谧裱@一特性的同時(shí)，必須保證課程的嚴(yán)肅性、規(guī)范性與科學(xué)性。在綜合實(shí)踐活動(dòng)主題的選擇過程中，如果完全由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好而獨(dú)立自主地選擇并確定研究主題，則會(huì)影響課程實(shí)施與管理的有序性，影響學(xué)生研究的深度和教師指導(dǎo)的有效性；如果是教師為學(xué)生預(yù)先選擇并設(shè)定研究主題，則又將遏制學(xué)生自主能動(dòng)性的充分發(fā)揮，從而影響學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

為此，我們認(rèn)為，在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程時(shí)，應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)丶皩W(xué)生實(shí)際，根據(jù)課程原則，確定本課程內(nèi)容的總體框架，在此范圍內(nèi)，實(shí)施相關(guān)的綜合實(shí)踐活動(dòng)主題內(nèi)容，如此，既能維護(hù)課程的嚴(yán)肅性與規(guī)范性，保證課程的順利實(shí)施，又能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

二、組織機(jī)構(gòu)

經(jīng)研究，決定成立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉晉平（校長）任組長，寧新路、席延飛、趙青林（副校長）任副組長，成員為：劉相成（辦公室主任）、姚玉秋（教導(dǎo)主任）以及七**年級(jí)的全體教師。教學(xué)主任姚玉秋直接負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作

三、實(shí)施目標(biāo)

綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施，要注重發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取知識(shí)的能力、分析與解決問題的能力、表達(dá)與交流的能力，發(fā)展學(xué)生良好的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。具體目標(biāo)包括：

（1） 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，逐步形成愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和能力

走進(jìn)自然，增進(jìn)對(duì)自然的了解，了解人與自然的內(nèi)在關(guān)系

關(guān)心自然環(huán)境，獨(dú)立**自然問題，具有環(huán)保意識(shí)

參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的能力

（2） 積極參與和服務(wù)社會(huì)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解和了解，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，形成社會(huì)責(zé)任感

走進(jìn)社會(huì)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，了解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系

關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)解決**社會(huì)問題，積極參與社區(qū)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力

遵守社會(huì)行為規(guī)范，培養(yǎng)社會(huì)交往能力，學(xué)會(huì)與他人生活和工作

培養(yǎng)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的意識(shí)，具有服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

（3） 逐步掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技能，具有自我意識(shí)的能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。

反省，增強(qiáng)自我意識(shí)，樹立自信，樹立人生理想，積極向上

掌握基本生活技能，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生活，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度

了解和理解現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動(dòng)技術(shù)，端正勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

（4） 培養(yǎng)主動(dòng)獲取知識(shí)和信息的能力，養(yǎng)成積極的態(tài)度，理解和運(yùn)用解決問題的基本方法；培養(yǎng)信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)，**能力和創(chuàng)造力

學(xué)會(huì)獨(dú)立提問，制定活動(dòng)計(jì)劃，組織實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃

形成獨(dú)立收集和處理信息的能力，初步具備信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)

開展問題**，體驗(yàn)**過程，了解與學(xué)習(xí)問題解決的基本研究方法，對(duì)感興趣的自然問題、社會(huì)問題和自我問題進(jìn)行深度**

養(yǎng)成主動(dòng)的習(xí)慣，形成問題意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。

四、活動(dòng)的主要內(nèi)容

1集中安排與分散安排相結(jié)合的策略

科學(xué)合理地設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)，以彈性課時(shí)為原則，集中、分散相結(jié)合，校內(nèi)、校外相結(jié)合，使學(xué)生在開放時(shí)空中生動(dòng)、活潑地發(fā)展，增長對(duì)社會(huì)、自然、自我的實(shí)際體驗(yàn)，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。

課程設(shè)置總表

2總體規(guī)劃與分步實(shí)施相結(jié)合的策略

結(jié)合本校實(shí)際，制訂學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的總體規(guī)劃和目標(biāo)要求，同時(shí)也根據(jù)我校生源實(shí)際情況和初中學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，制訂分階段教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)不同年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案，做到分類指導(dǎo)，分步實(shí)施。

三。信息技術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的策略與實(shí)施過程

信息技術(shù)領(lǐng)域是綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分。信息技術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)與其它內(nèi)容相結(jié)合。在綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段，拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的地時(shí)空范圍，提升綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施水平。

4校內(nèi)課程與校外課程整合策略研究

結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)打破學(xué)校、教室的框束，把積極鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假等到校外社會(huì)活動(dòng)基地開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

常袋初中

2014年9月1日

車設(shè)計(jì)方案(匯總5篇)

我們?cè)跀?shù)不清的文章中找到了一篇非常有趣的“車設(shè)計(jì)方案”，盼望本文的內(nèi)容能夠給您帶來一些啟示。有時(shí)，方案的制定比執(zhí)行本身更為重要，為了確?；顒?dòng)有序有效開展。我們都需要制定一份方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密。

車設(shè)計(jì)方案 篇1

一、活動(dòng)目的：

本次誠信教育活動(dòng)的開展，旨在弘揚(yáng)誠實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大干部職工“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求干部職工從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個(gè)誠信的好成員，在單位做一個(gè)誠信的好職工，在社會(huì)做一個(gè)誠信的好公民，促進(jìn)良好行風(fēng)的形成。通過本次活動(dòng)的開展，也使中葛根水庫建管處德育建設(shè)有突破性進(jìn)展，讓道德環(huán)境有全面性發(fā)展。

二、活動(dòng)主題：

做誠信職工，建誠信科室，創(chuàng)誠信單位。

三、參加對(duì)象：

全體干部職工。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：魯新平

副組長：張德兵 蘆志強(qiáng)

組 員：趙 勇 侯彥姣 唐鮮鮮

五、誠信教育的主要內(nèi)容：

1.在誠實(shí)教育方面：培養(yǎng)職工誠實(shí)待人，以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致。

2.在守信教育方面：培養(yǎng)職工守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

3.在誠實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、單位紀(jì)律和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)職工的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

六、活動(dòng)時(shí)間：4月1日—5月31日

第一階段：4月1日—4月15日 啟動(dòng)宣傳階段

第二階段：4月16日—5月26日 活動(dòng)開展階段

第三階段：5月27日—5月31日 活動(dòng)總結(jié)階段

七、具體活動(dòng)安排：

（一）啟動(dòng)宣傳階段

1．利用例會(huì)舉行“誠信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

2．通過宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳誠信思想，營造誠信氛圍。

3.召開全體干部職工的動(dòng)員會(huì)。

4.各科室在日常工作中加入誠信內(nèi)容，滲透誠信思想。

（二）活動(dòng)開展階段

1.在誠信教育活動(dòng)期間，組織開展誠信教育“六個(gè)一”活動(dòng)：

（1）舉行一次以“誠信教育”為主題的宣傳活動(dòng)。（4月15日前）

（2）出版一期以“誠信”為主題的黑板報(bào)。（4月15日前）

（3）提出一句自己的誠信口號(hào)并由同事監(jiān)督實(shí)施。（4月22日前）

（4）個(gè)人制定一份“個(gè)人誠信公約”，并組織職工簽名活動(dòng)（4月25日前）

（5）開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。（4月25日）

（6）舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。（5月10日交稿）

2.在誠信教育活動(dòng)期間，黨支部組織開展的誠信教育活動(dòng)：

（1）評(píng)選優(yōu)秀征文等。

（2）檢查 “誠信公約”及簽名活動(dòng)、個(gè)人誠信口號(hào)的落實(shí)情況。

（3）組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。（5月9日）

（4）組織觀看紀(jì)錄片《道德的力量》。（5月23日）

（三）活動(dòng)總結(jié)階段

1．各科室寫出本科室誠信教育活動(dòng)開展情況的總結(jié)，并上交部分資料。

2.采用自評(píng)互評(píng)等方式，樹立誠信典型。

3.展示誠信教育活動(dòng)成果。

八、活動(dòng)要求：

1.全體干部職工要高度重視這一教育活動(dòng)，層層負(fù)責(zé)，力求實(shí)效。

2.可針對(duì)各自特點(diǎn)，突出特色，創(chuàng)造性地開展工作。

加強(qiáng)對(duì)職工的誠信教育，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創(chuàng)造人人誠信的精神家園。

車設(shè)計(jì)方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

少年兒童是祖國的未來，是明天的.希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展，是新時(shí)代的要求。 興趣小組的開展可以豐學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生各方面的能力，在學(xué)校的舞臺(tái)上，給他們展示自我的機(jī)會(huì)，讓他們充滿熱情與自信。開展興趣小組活動(dòng)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。

二、具體工作

（一）基本要求

1、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長 對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作好安排、落實(shí)名單、抑定訓(xùn)練計(jì)劃。

2、興趣小組活動(dòng)利用課外時(shí)間進(jìn)行。

3、輔導(dǎo)老師、班主任必須對(duì)參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)安全教育。

4、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)，要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，有記錄。

（二） 興趣小組設(shè)立

根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好，我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又有所特長

1、藝術(shù)類：音樂、舞蹈、兒童畫繪畫興趣小組；

通過舞蹈、繪畫等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操，發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、體育類：乒乓球、籃球、跳繩興趣小組；

通過各項(xiàng)體育活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng)，輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位，在興趣小組活動(dòng)中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標(biāo)。同時(shí)，特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性，爭取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。

車設(shè)計(jì)方案 篇3

一、策劃背景

有效的密度和強(qiáng)度離不開教師對(duì)課堂教學(xué)過程中隊(duì)伍調(diào)動(dòng)的安全、有序和巧妙。體育教師應(yīng)該有這個(gè)能力，把握好因教學(xué)內(nèi)容不一而產(chǎn)生多變的隊(duì)伍調(diào)動(dòng)，使我們的課堂教學(xué)更加便利、有效。

我校有4名在職體育教師，共18個(gè)班級(jí)，平均每個(gè)班級(jí)學(xué)生數(shù)接近50人，目前還未采用男女分班，這樣的一種上課模式對(duì)體育教師在課堂有效教學(xué)過程中是一種考驗(yàn)，客觀需要體育教師能夠更好的掌握合理隊(duì)伍調(diào)動(dòng)的能力。因此根據(jù)目前的一種現(xiàn)狀策劃本次主題方案。

二、活動(dòng)主題和目的

1、主題：注重隊(duì)伍合理調(diào)動(dòng) 促成有效體育課堂

2、目的：使學(xué)生在練習(xí)過程中安全、有序，更有效率，保證課堂的順利進(jìn)行；提升體育教師的基本功和對(duì)課堂的駕馭能力，并在活動(dòng)中達(dá)成共識(shí)，留下痕跡，促進(jìn)體育教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長。

三、活動(dòng)過程與內(nèi)容安排

1、活動(dòng)的部署和理論準(zhǔn)備

首先由組內(nèi)教師通過商討，結(jié)合我校體育課現(xiàn)狀來確定當(dāng)前課堂教學(xué)過程中亟待解決的問題，然后各教師回去查找資料，理論學(xué)習(xí)、再通過集體談?wù)搧泶_定課題、集思廣益突出主題。

2、活動(dòng)主題研討

活動(dòng)程序：由于本次活動(dòng)主題是解決疑難問題，因此通過組內(nèi)推薦來確定人選，先由學(xué)科骨干帶頭示范課堂展示，然后通過實(shí)踐研究、觀摩記錄來集中研討和反思，并推薦一名教師將反思成果通過課堂展示再呈現(xiàn)，最后將過程中積累的材料給整理起來，通過撰寫教學(xué)反思來總結(jié)、反饋，形成案例素材。

活動(dòng)流程：

1、精心設(shè)計(jì)，組內(nèi)亮相。主備課人將自己設(shè)計(jì)的課在校教研組活動(dòng)周上研討課，邀請(qǐng)學(xué)校老師及組內(nèi)的綜合組老師進(jìn)行聽課，主要從流程設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)、題目的精選（實(shí)心球多種拋法、投桃報(bào)李）三個(gè)方面進(jìn)行分析，主備課人做好記錄。

2、集思廣益，反思總結(jié)。組內(nèi)老師和綜合組教師通過亮相課的觀摩和記錄，進(jìn)行探討，分析。針對(duì)課堂中隊(duì)伍調(diào)動(dòng)的有序性、安全性和巧妙性進(jìn)行探討，而后進(jìn)行糾正和更改，將隊(duì)伍調(diào)動(dòng)趨向合理化，有效化。

3、實(shí)踐研究，二次呈現(xiàn)。由組內(nèi)推薦一名教師將實(shí)踐研究總結(jié)后呈現(xiàn)二次課堂，然后在呈現(xiàn)的過程中嘗試新的隊(duì)伍調(diào)動(dòng)和方法。

4、專家點(diǎn)評(píng)、豁然開朗。邀請(qǐng)教研員來校調(diào)研的契機(jī)，聽取專家指導(dǎo)意見。

5、撰寫反思、留下痕跡。課堂展示課過后，通過專家點(diǎn)評(píng)和組內(nèi)意見及自我反思撰寫一篇教學(xué)反思，形成案例素材。

四、預(yù)測(cè)效果和遇到困難

預(yù)測(cè)效果：充分發(fā)揮教師參與教研活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，增強(qiáng)組內(nèi)的團(tuán)結(jié)性和凝聚力，學(xué)生在練習(xí)過程中安全得到保障、練習(xí)更加有序，有效，保證課堂的順利進(jìn)行；提升體育教師的基本功和對(duì)課堂的駕馭能力，并在活動(dòng)中達(dá)成共識(shí)，留下痕跡，促進(jìn)體育教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長。

遇到困難：課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的預(yù)設(shè)和實(shí)際教學(xué)過程可能存在一定的出入，需要進(jìn)一步的細(xì)化和修整，課的內(nèi)容和形式是多樣的，在教學(xué)過程很難探索出一種適合各項(xiàng)課型的有效模式，可能還局限于某種課型上。

車設(shè)計(jì)方案 篇4

學(xué)情分析

xx班有學(xué)生37人，通過課前的草根調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生想在生命教育課上聽到的內(nèi)容是：生命是怎么來的?我能不能讓生命永恒?我該如何讓生命有意義等話題。于是我認(rèn)為生命教育不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)生命，更要讓學(xué)生知道自己生命的價(jià)值，通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己人生的精彩。

內(nèi)容概述

通過音、視頻，圖片等多媒體資料，讓學(xué)生觀察生命的神奇，了解生命得來的不易，通過生命的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱的對(duì)比，讓學(xué)生知道生命的脆弱，從而提升珍愛生命的意識(shí)。同時(shí)，為了更好的活出生命該有價(jià)值，我們還應(yīng)該在有限的生命里做出一些有意義的事情。最后，通過生命宣言、詩朗誦和歌唱的形式，將生命的旋律唱響。

教學(xué)目標(biāo)

1、明白生命的神奇和來之不易;

2、知道生命的脆弱，掌握一些常見的喪生和保護(hù)生命的常識(shí);

3、加強(qiáng)生命意義的教育，感染學(xué)生，使學(xué)生懂得生命的寬度，讓自己的人生更有意義。

教學(xué)過程

課前播放自制的配著《北京東路的日子》、《生命硬的像塊石頭》和自己班級(jí)一個(gè)半學(xué)期來的成長照片的視頻，讓學(xué)生觀賞，奠定良好的課堂基礎(chǔ)。

【開場白】

伴著動(dòng)聽的音樂、欣賞著我們生命成長的軌跡，我們xx班級(jí)的主題班會(huì)《唱響生命的旋律》主題班會(huì)拉開了帷幕，下面請(qǐng)大家用最最熱愛的掌聲對(duì)到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最熱烈的歡迎(鼓掌)。

同學(xué)們，諾貝爾說：生命是一塊等著人們?nèi)サ褡恋拿烙?生命是神奇的、神圣的，那么到底是生命?生命是如何誕生的呢?現(xiàn)在我們一起走進(jìn)

【第一篇章——認(rèn)識(shí)生命】

播放音樂《命運(yùn)交響曲》

貝多芬在雙目幾乎失明的情況下，創(chuàng)作出了偉大的《生命交響曲》，他是在用自己的生命告訴我們所有人“生命如歌”，每一個(gè)生命都該受到尊敬，從他孕育的那一刻開始。

播放視頻《從受精到分娩》

經(jīng)過280多天的孕育，隨著那一聲嬰兒的啼哭聲，我們的生命來到的世間。同學(xué)們，現(xiàn)在我們知道自己是怎么來的了吧?能不能談?wù)効赐赀@樣的視頻，我們心里的感受呢?

學(xué)生發(fā)言

同學(xué)們講的非常好，生命是神奇的、神圣的，我們的生命是寶貴的，那是我們父母愛的結(jié)晶，一個(gè)家庭的希望。我們每一個(gè)生命都承載著這樣的希望，所以我們應(yīng)該

【第二篇章——珍愛生命】

生命本身并沒有不一樣，都是值得尊重的。但是在不同的人身上，我們卻看到生命不一樣的兩面：堅(jiān)強(qiáng)和脆弱。

堅(jiān)強(qiáng)

播放“海倫凱勒”、斷臂鋼琴師“劉偉”的圖片，講解他們?cè)谙忍烀\(yùn)的不公前如何活出了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

播放“汶川地震”中，被壓著身體的人苦苦支撐著身體在等待救援來臨時(shí)的希望，詮釋出生命的堅(jiān)強(qiáng)。

但是有的時(shí)候，生命也很：

脆弱

播放自拍視頻《都是手機(jī)惹的禍》

播放網(wǎng)上多名學(xué)生的自殺新聞

在學(xué)生有強(qiáng)烈的心里和視覺沖擊下，班主任講授：生命的脆弱不僅僅表現(xiàn)在剛才我們看到的幾個(gè)方面，還有很多。同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家相互討論下，你覺得我們的生命在哪些情況下可能會(huì)失去，我們又該如何保護(hù)自己的生命呢?

同學(xué)討論、發(fā)言

同學(xué)們，通過剛才的交流，我們知道怎么樣去保護(hù)我們的生命。但是中國有句古話：“得過且過”“做一天和尚撞一天鐘”等，這樣的生命是還健在，但是意義大嗎?我們?cè)撊绾卧谡鋹凵耐瑫r(shí)活出生命的意義呢?下面請(qǐng)隨我一起進(jìn)入：

【第三篇章——感悟生命】

詩朗誦：《有的人》

“鋼鐵是怎樣煉成的”中的：人最寶貴的東西是生命.生命對(duì)人來說只有一次.因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。(學(xué)生齊讀)

感受生命的長度與寬度

集合草根調(diào)查結(jié)果，我們很多時(shí)候不能改變生命的長度，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有走向終結(jié)的一天，但是我們可以通過我們的努力拓展我們?nèi)松膶挾?。下面?/p>

集體宣誓：

在我生命的每一天，珍愛自己的生命，不管發(fā)生什么困難，都不要放棄生的希望。在短暫的人生旅途中，保持樂觀的態(tài)度，努力拼搏，用心活出人生的精彩，享受幸福的人生!

【第四篇章——唱響生命】

1、學(xué)生表演：配樂詩詩朗誦《唱響生命的旋律》

2、歌唱生命：怒放的生命

班主任點(diǎn)評(píng)

生命是一首歌，有起伏，但是不管怎么樣，我們都要大聲的唱出生命的旋律。懂得歌唱的人是幸福的人，知道歌唱的人生是充實(shí)的人生，希望通過本次的班會(huì)，同學(xué)們能更加的珍愛生命，多做有意義的事，活出生命的精彩，我相信我們定會(huì)收獲幸福人生?！俺懮男伞敝黝}班會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g送各位到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝!

教學(xué)亮點(diǎn)

1、整個(gè)主題班會(huì)環(huán)環(huán)相扣，運(yùn)用豐富的多媒體課件讓學(xué)生感受生命誕生的神奇，體驗(yàn)生命的脆弱和頑強(qiáng)。

2、用學(xué)生自編自演的小品傳遞了生命脆弱的本真，讓學(xué)生在頭腦風(fēng)暴中學(xué)會(huì)保護(hù)生命。

3、唱響生命，開頭和結(jié)尾都用歌曲，更加強(qiáng)化了課題的選用。

4、多個(gè)微視頻的運(yùn)用，節(jié)省了課堂教育的時(shí)間，大大提高了課堂效率。

【教學(xué)反思】

課前準(zhǔn)備充分，搜集了大量與課題相關(guān)的音、視頻和圖片資料，為課堂效果的營造提供了保障。班會(huì)課活動(dòng)期間，學(xué)生整體反應(yīng)較為積極主動(dòng)，環(huán)節(jié)流暢，課堂氛圍積極向上。四個(gè)緊緊相扣的篇章遵循了學(xué)生認(rèn)知的基本規(guī)律，從認(rèn)識(shí)—珍愛—感悟和唱響出發(fā)，教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成。反思整個(gè)課堂完成情況，也存在一些遺憾，如：學(xué)生在生命如何保護(hù)中討論不能深入，生命長度和寬度的含義挖掘的還不夠全面，時(shí)間控制沒有爐火純青，希望在以后的教學(xué)中能有所改善。

車設(shè)計(jì)方案 篇5

1 建設(shè)物流實(shí)訓(xùn)室的必要性

在社會(huì)需求的推動(dòng)下，20xx年起，全國部分學(xué)校開始試辦“物流管理”等相關(guān)專業(yè)，為企業(yè)培養(yǎng)和輸送物流專業(yè)人才。這在一定程度上對(duì)物流知識(shí)和思想的傳播起到了很好的作用，也的確培養(yǎng)了一些物流人才。他們?cè)谙嚓P(guān)的物流崗位上發(fā)揮了作用，有效地促進(jìn)了企業(yè)物流運(yùn)作的變革和進(jìn)步。

但是，其中反映出的問題也不少，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.1 偏重理論培訓(xùn)，缺少實(shí)踐環(huán)節(jié)

目前在各種認(rèn)證體系中，基本上以知識(shí)性學(xué)習(xí)為主，只有少量的實(shí)際操作環(huán)節(jié)。

現(xiàn)代物流業(yè)很注重實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，僅有理論知識(shí)難以解決企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)問題，物流培訓(xùn)也必須以此為重要原則，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)功能，注重對(duì)實(shí)際業(yè)務(wù)的理解和對(duì)實(shí)際操作技能的掌握，才能培養(yǎng)出符合企業(yè)需求的人才。

1.2 教學(xué)手段單一，感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)不能有機(jī)結(jié)合

目前無論是高校的物流學(xué)歷教育還是職業(yè)培訓(xùn)，普遍存在一個(gè)問題，就是教學(xué)主要以教師分散授課為主，輔以少量甚至沒有參觀。學(xué)員們無法全面系統(tǒng)地了解物流運(yùn)作的整個(gè)過程，除少量悟性較高的學(xué)員外，大多數(shù)學(xué)員的物流知識(shí)結(jié)構(gòu)比較凌亂。

1.3 傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)方式已不能滿足學(xué)生和企業(yè)的需要

學(xué)生實(shí)訓(xùn)要求在類似企業(yè)實(shí)際的環(huán)境下，并且實(shí)訓(xùn)的設(shè)備、軟件必須是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的，或在企業(yè)實(shí)際應(yīng)用基礎(chǔ)上改造過來。

隨著國內(nèi)教育教學(xué)改革的深入，實(shí)訓(xùn)方式創(chuàng)新層出不窮，舊有的實(shí)訓(xùn)方式尤其是模擬仿真遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)有教學(xué)的需要。

2 物流實(shí)訓(xùn)室設(shè)計(jì)理念

通過實(shí)訓(xùn)室對(duì)各節(jié)點(diǎn)模擬，從而展現(xiàn)貨物的入庫、倉儲(chǔ)、流通加工、配送、出庫等第三方物流企業(yè)的供應(yīng)鏈流程。在此模擬的供應(yīng)鏈上，配備一系列模塊化的現(xiàn)代物流設(shè)施，如：全自動(dòng)立體倉庫、電子標(biāo)簽輔助揀貨系統(tǒng)、電子看板，RF手持設(shè)備等，它們各自獨(dú)立，又互為聯(lián)系，充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)的物流運(yùn)行過程通過信息化實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略決策系統(tǒng)化，管理現(xiàn)代化和作業(yè)自動(dòng)化這一現(xiàn)代物流的時(shí)代特征，從而在學(xué)校實(shí)訓(xùn)室內(nèi)營造了一個(gè)類似真實(shí)的集物資流和信息流于一體的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境。

3 實(shí)訓(xùn)室方案規(guī)劃設(shè)計(jì)

物流實(shí)訓(xùn)室平面布局

主要組成部分：

全自動(dòng)立體倉庫及自動(dòng)分揀：立體貨架、全自動(dòng)堆垛機(jī)及輸送裝置等；

普通倉儲(chǔ)貨架：重型及輕型貨架；

電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)：重力式貨架、電子標(biāo)簽分揀系統(tǒng)及揀貨臺(tái)等；

打包封裝：多種款式的打包設(shè)備；

條碼及射頻系統(tǒng)：RF手持終端、條碼打印機(jī)及多種條碼閱讀設(shè)備；

管理崗位：物流軟件、PC及桌椅。

4 實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)功能

之所以要在學(xué)校實(shí)訓(xùn)室條件下，構(gòu)建一個(gè)類似真實(shí)的以第三方物流服務(wù)單元為核心的供應(yīng)鏈仿真系統(tǒng)，其真實(shí)目的是想以此為學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代供應(yīng)鏈物流運(yùn)作管理等相關(guān)課程的課堂理論教學(xué)提供一個(gè)有效的輔助教學(xué)手段，并為學(xué)生掌握各種現(xiàn)代化，自動(dòng)化的物流設(shè)施設(shè)備的操作技能，提供一個(gè)實(shí)實(shí)在在的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

所以從這個(gè)意義上說，我們這套實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)具有以下教學(xué)實(shí)訓(xùn)功能：

4.1 了解和學(xué)習(xí)物流管理的內(nèi)容和技術(shù)

1、倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的操作訓(xùn)練

倉儲(chǔ)管理操作主要是物流存儲(chǔ)子系統(tǒng)中最基層的一個(gè)執(zhí)行環(huán)節(jié)，它包括儲(chǔ)位管理、貨品管理、出/入庫管理庫存管理（盤點(diǎn)、轉(zhuǎn)儲(chǔ)、轉(zhuǎn)倉、庫存查詢）等。學(xué)生通過相關(guān)現(xiàn)代化信息倉管工具的操作訓(xùn)練，如全自動(dòng)立體倉庫、手持RF數(shù)據(jù)采集終端、電子標(biāo)簽輔助揀貨、超聲波定位、RFID物流跟蹤、電子看板目視管理等，了解其功能和性能，掌握其操作技能。

2、倉儲(chǔ)運(yùn)輸表單繕制訓(xùn)練

物流企業(yè)的一切作業(yè)流程都是以單據(jù)作為憑證標(biāo)準(zhǔn)，即見單作業(yè)。所以熟悉和了解倉儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸管理等方面的單證流轉(zhuǎn)及其繕制技術(shù)，這對(duì)物流專業(yè)的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。

3、貨物保管堆存操作訓(xùn)練

要求學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)能夠?qū)W會(huì)在倉庫條件確定的情況下，能夠根據(jù)貨物的特性，包裝方式和形狀，保管的需要以及為確保貨物的質(zhì)量不受損失，又能方便作業(yè)和充分利用倉容而選擇正確存放方式的技術(shù)。

4、配送與運(yùn)輸調(diào)度作業(yè)的技能訓(xùn)練

主要功能包括根據(jù)訂單揀貨、組配裝箱、車輛管理、運(yùn)單管理、車輛調(diào)度管理、配載管理、跟蹤管理等，通過實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟悉配送業(yè)務(wù)和熟悉運(yùn)輸管理業(yè)務(wù)流程。

5、物流裝卸機(jī)械設(shè)備操作技能訓(xùn)練

通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠闡述常用搬運(yùn)、裝卸機(jī)械的功用及特點(diǎn)，熟悉常用的搬運(yùn)裝卸操作程序，能操作常用的搬運(yùn)裝卸機(jī)械，并能簡單維護(hù)裝卸機(jī)械設(shè)備，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合勞動(dòng)和社會(huì)保障部門舉辦職業(yè)技能鑒定考試，把職業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)資格考證有機(jī)結(jié)合起來，在裝卸機(jī)械操作技能得到訓(xùn)練的同時(shí)，取得相關(guān)的職業(yè)資格證書。

6、集裝器具的操作訓(xùn)練

集裝是將許多單件物品，通過一定的技術(shù)措施組合成尺寸規(guī)格相同，重量相近的大型標(biāo)準(zhǔn)化的組合體的組合狀態(tài)，集裝器具主要是指托盤等。為了能使學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)會(huì)和掌握物流實(shí)務(wù)中經(jīng)常會(huì)碰到的托盤的裝盤碼垛，貨物的裝載技巧及緊固。

4.2 熟悉和掌握各種信息化、自動(dòng)化、機(jī)械化技術(shù)裝備在物流系統(tǒng)中的應(yīng)用

眾所周知，現(xiàn)代物流是建立在信息化基礎(chǔ)上的自動(dòng)化、機(jī)械化、系統(tǒng)化的新型產(chǎn)物，其運(yùn)行的基礎(chǔ)就是信息交流或者說，信息就是現(xiàn)代化物流的靈魂和血液。正是那些能充分體現(xiàn)高度機(jī)械化、自動(dòng)化、信息化等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的物流設(shè)施和裝備（如：全自動(dòng)立體倉庫，無線數(shù)據(jù)采集終端，電子標(biāo)簽等）在現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的廣泛應(yīng)用，才為現(xiàn)代物流實(shí)現(xiàn)其消除浪費(fèi)，降低成本，提高效率等為目標(biāo)的核心價(jià)值奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

5 結(jié)束語

現(xiàn)代物流，無論其作為一門新興的產(chǎn)業(yè)還是一門新興的學(xué)科，其所具有的極強(qiáng)的實(shí)踐性和其所涉及的產(chǎn)業(yè)活動(dòng)的多樣性和復(fù)雜性已構(gòu)成了現(xiàn)代物流的兩大顯著特色。所以說，要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代物流的核心價(jià)值，那么就必須既要學(xué)會(huì)必要的物流管理理論知識(shí)，又要熟練掌握和學(xué)會(huì)必要的各個(gè)物流崗位的實(shí)踐操作技能。這也就是說，提供類似真實(shí)的物流職業(yè)崗位的實(shí)訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)是十分必要的，通過實(shí)訓(xùn)，希望使學(xué)生能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、無線電射頻識(shí)別技術(shù)等一系列先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來實(shí)際進(jìn)行物流信息的收集，分類處理和管理執(zhí)行；同時(shí)還要能熟練使用物流裝卸機(jī)械設(shè)備，會(huì)繕制各種物流流程中的各種表單，達(dá)到熟練應(yīng)用現(xiàn)代物流操作技能。為學(xué)生畢業(yè)后踏上物流工作崗位后盡快進(jìn)入工作角色，不斷探索實(shí)現(xiàn)物流核心價(jià)值的新路徑、新方法打下扎實(shí)的理論與實(shí)際動(dòng)手創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

一體化泵站施工方案收藏5篇

泵站施工是指為建設(shè)泵站而進(jìn)行的一系列工程建設(shè)活動(dòng)。以下是小編幫大家整理的泵站施工方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

一體化泵站施工方案 篇1

一、工程概況

鴻基西路污水泵站井基坑支護(hù)工程，基坑開挖深度為16.0m平面凈尺寸4.0X4.0m.基坑安全等級(jí)為一級(jí),使用期限為12個(gè)月。（介紹周邊環(huán)境及為啥建設(shè)泵站）

二、地質(zhì)情況

1、本次勘察查明，在勘測(cè)深度20m內(nèi)，基坑深度范圍內(nèi)揭露的地層由上至下依次為:

①素填土:土質(zhì)不均，含植物根系、磚屑等，局部厚度較大，疏松多孔隙，工程性能差。層厚0.4~3.2m。

②黃土:黃褐色，可塑狀態(tài)，土質(zhì)均勻,針、中孔發(fā)育，大孔稀疏分布，含姜結(jié)仁、白色鈣質(zhì)條紋、濁灰色鈣質(zhì)條紋稀疏分布，具濕陷性，屬中壓縮性土。層厚4.5~7.2m。

③古土壤:綜紅~紅褐色，可~硬塑狀態(tài)，土質(zhì)均勻，針、中孔發(fā)育，大孔稀疏分布。含姜結(jié)仁，白色鈣質(zhì)呈條紋、網(wǎng)狀稀疏分布，粗顆粒狀，具棱形結(jié)構(gòu)，具濕陷性，屬中壓縮性土。層厚1.2~1.3m。

④、黃土:黃褐色，可~硬塑狀態(tài)，含姜結(jié)仁、塊(d)20mm以上濁灰色鈣質(zhì)條紋稀疏分布，針、中孔發(fā)育，見少量大孔分布，屬中壓縮性土，局部具濕陷性，該層頂面均見有20~30cm厚的鈣質(zhì)結(jié)核層，呈散塊狀，局部呈半膠結(jié)狀。層厚5.2～5.4m。

⑤、古土壤：棕紅色，可~硬塑，粗顆粒狀，白色鈣質(zhì)條紋網(wǎng)狀稀疏分布，含姜結(jié)仁，針、中孔發(fā)育，少量大孔，局部具濕陷性，屬中壓縮性土。層厚1.3~1.5m。

⑥、黃土:黃褐色，可~硬塑狀態(tài)，少量濁灰色鈣質(zhì)條紋分布，針中孔發(fā)育，含姜結(jié)仁，局部具濕陷性，屬中壓縮性土。該層未穿透，最大揭示厚度4.5m。

2、地下水

勘察20.0m深度內(nèi)未見地下水，故暫且不考慮地下水因素，個(gè)別基坑中出現(xiàn)的上層滯水，可采用坑內(nèi)明排抽水。

三、編制依據(jù)

1、《鴻基西路污水泵站井基坑支護(hù)設(shè)計(jì)圖紙》

2、《地質(zhì)勘測(cè)報(bào)告》

3、《工程測(cè)量規(guī)范及條文說明》GB50026-20xx

4、《建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50202-20xx

5、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50204-20xx

6、《建筑基坑支護(hù)技術(shù)規(guī)程》JGJ120-20xx

7、《建筑基坑支護(hù)技術(shù)與安全規(guī)程》DBJ61/T105-20xx

8、《失陷性黃土地區(qū)建筑基坑工程安全技術(shù)規(guī)程》JGJ167-20xx

9、《鋼筋焊接及驗(yàn)收規(guī)程》JGJ18-20xx

四、施工組織管理

1、施工組織部署

本工程以：鋼筋混凝土板墻支護(hù)為主。

2、施工協(xié)調(diào)管理

A、與設(shè)計(jì)單位的協(xié)調(diào)

①進(jìn)一步了解設(shè)計(jì)意圖及工程要求，根據(jù)設(shè)計(jì)意圖提出具體施工實(shí)施方案。

②會(huì)同業(yè)主、監(jiān)理根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際對(duì)設(shè)計(jì)提出建議，完善設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)備選型。

③協(xié)調(diào)施工中需與設(shè)計(jì)人員協(xié)商解決的問題，解決不可預(yù)測(cè)因素引起的其它問題。

B、與監(jiān)理公司及業(yè)主的協(xié)調(diào)

①在施工過程中，嚴(yán)格按照業(yè)主及監(jiān)理公司批準(zhǔn)的施工方案進(jìn)行，對(duì)施工進(jìn)度和施工質(zhì)量的管理，在施工自檢上，接受監(jiān)理工程師的驗(yàn)收和檢查。

②嚴(yán)格貫徹執(zhí)行質(zhì)量控制制度、質(zhì)量檢查制度，并以此對(duì)各施工工序嚴(yán)格控制，確保工程質(zhì)量。

③所有進(jìn)入施工現(xiàn)場使用的成品、半成品、設(shè)備、材料、均主動(dòng)向業(yè)主及監(jiān)理工程師提交合格證及質(zhì)保書，并按監(jiān)理工程師要求對(duì)使用材料進(jìn)行送檢。

3、組織管理體系

為了保證高效、優(yōu)質(zhì)、低耗地完成基坑支護(hù)工程的施工任務(wù)，選配具有高素質(zhì)的項(xiàng)目經(jīng)理和工程管理人員，對(duì)整個(gè)工程的施工進(jìn)行組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。項(xiàng)目部主要人員組成見下表。

單位項(xiàng)目經(jīng)理部主要人員組成

職務(wù)

姓名

職稱

主要職責(zé)

項(xiàng)目經(jīng)理

工程總指導(dǎo)、監(jiān)督，負(fù)責(zé)整個(gè)工程工作

項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、技術(shù)、質(zhì)量

生產(chǎn)副經(jīng)理

負(fù)責(zé)材料采購、現(xiàn)場調(diào)度、文明施工

施工員

負(fù)責(zé)現(xiàn)場測(cè)量放樣、具體施工技術(shù)

質(zhì)量員

質(zhì)量檢查、驗(yàn)收

安全員

現(xiàn)場安全檢查、監(jiān)督、管理

五、施工準(zhǔn)備

（1）、開工前平整施工區(qū)域，核對(duì)標(biāo)高，確定開挖邊線。

（2）、如果是填方區(qū)，先回填至設(shè)計(jì)標(biāo)高在進(jìn)行開挖；如果是挖方區(qū)，挖至比設(shè)計(jì)標(biāo)高高10cm后開挖。

（3）、對(duì)平整后的施工區(qū)域進(jìn)行夯實(shí)（開挖邊線外放50cm）。

（4）、井口周圍需要占用一定面積的場地或道路，以布置施工的地面機(jī)械設(shè)備、供水供電、臨時(shí)堆土場、車輛進(jìn)出通道。

（5）、井口搭設(shè)7m*7m高5m防雨棚。

（6）、進(jìn)行封閉式施工，井區(qū)周圍用彩鋼板圍蔽，井口設(shè)安全護(hù)欄保證安全。

（7）、在井邊設(shè)集水坑并在周邊砌30cm磚墻，防止雨水進(jìn)入基坑。

六、混凝土護(hù)壁施工

混凝土墻護(hù)壁的混凝土強(qiáng)度等級(jí)C30,配筋為雙層雙向配筋，鋼筋采月HRB400級(jí)，共分為6段進(jìn)行施工。第一段板厚200mm主筋采用Ф16@150高3.2m，第二段板厚300mm主筋采用Ф18@150高3.0m，第三段板厚400mm主筋采用Ф20@150高3.0 m，第四段板厚500mm主筋采用Ф20@150高3.0m，第五段板厚600mm主筋采用Ф22@150高3.5m，第六段底板主筋采用Ф16@150厚500mm，開挖至基坑底部時(shí)應(yīng)按照勘察報(bào)告及時(shí)對(duì)底板地基處理。

1、逆作法鋼筋混凝土預(yù)支護(hù)施工工藝流程為:土方開挖-——鋼筋制作——模板制作——第一段井體澆筑——第二段井體澆筑——第三段井體澆筑——第四段井體澆筑——第五段井體澆筑——地基處理。

2、基坑內(nèi)土方開挖采用分層法，每層開挖深度不超過3m。根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的要求在定位好的井位上先挖個(gè)約一段護(hù)壁墻高的土坑，然后按設(shè)計(jì)要求幫扎好鋼筋，搭設(shè)好第一段的模板，而后澆筑混凝土、養(yǎng)護(hù)；第二段護(hù)壁墻施工，為了安全施工，采取單側(cè)開挖支護(hù)，即先開挖一側(cè)，并對(duì)該側(cè)進(jìn)行支護(hù)，待混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的80%后再進(jìn)行另一側(cè)的開挖、支護(hù)，按以上步驟直至設(shè)計(jì)井底。

3、底板施工

（1）、底板鋼筋的綁扎

最后一段護(hù)壁完成并拆除模板后，即可進(jìn)行碎石墊層鋪設(shè)。碎石砂墊層（30％碎石，70％粗砂）厚200mm。墊層鋪設(shè)壓實(shí)完后，澆灌100mm厚C15素混凝土墊層。素混凝土墊層出凝后，在墊層上彈出各種鋼筋安裝定位線，底板鋼筋將根據(jù)彈出的定位線進(jìn)行安裝。

鋼筋按圖紙配筋，根據(jù)下料單的尺寸下料、加工，把加工好的鋼筋堆放整齊，并做好標(biāo)識(shí)。在底板底筋下面放好墊塊，保證底筋有足夠的保護(hù)層；底、面筋之間采用Φ16馬凳架起，間距1000mm，架立筋需與鋼筋焊接牢固，保證其穩(wěn)定性。

（2）、鋼筋網(wǎng)的綁扎：

工作井采用雙層雙向配筋，鋼筋均采用HRB400級(jí)鋼筋。

（3）、底板混凝土的澆筑

工作井底板厚度為500mm、混凝土強(qiáng)度等級(jí)均為C30，混凝土澆筑前24小時(shí)內(nèi)對(duì)墊層進(jìn)行灑水濕潤。混凝土澆注要連續(xù)，不留任何施工冷縫。振搗密實(shí)后用刮尺修平，初凝后為了防止板面出現(xiàn)收縮裂縫，再用灰匙壓抹表面。

4、安全措施

（1）工作人員上下井必須使用設(shè)置于井內(nèi)的鋼爬梯，并佩戴安全帽。

（2）井開挖過程中，應(yīng)經(jīng)常檢測(cè)井內(nèi)有無毒害氣體和缺氧現(xiàn)象。

（3）堅(jiān)持井下作業(yè)排水送風(fēng)先行，施工中應(yīng)不斷向孔內(nèi)輸送足夠的新鮮空氣，必要時(shí)，抽、送同時(shí)進(jìn)行。

（4）井口應(yīng)設(shè)置圍欄，井口外側(cè)要設(shè)置環(huán)形300×300明溝截水。

（5）井下施工照明必須采用安全行燈，電壓不得高于36伏。供電給井下用電設(shè)備的線路必須裝有漏電保護(hù)裝置。

（6）井下通訊聯(lián)絡(luò)要暢通，施工時(shí)井口有人。井下的工作人員必須經(jīng)常注意觀察，檢查井下是否存在塌方、涌水和流砂現(xiàn)象以及空氣和水的污染情況。

5、基坑開挖的.檢測(cè)措施

為保證井的垂直度，每澆灌完一段的護(hù)壁校核井中心位置及垂直度一次。垂直度校正方法是以井體頂對(duì)角拉出十字交點(diǎn)為井中心，再用鉛垂線引入井下作一井中心，并以這一垂線測(cè)量垂直度。

6、土方運(yùn)輸

（1）井內(nèi)的土方采用吊機(jī)提升到地面。

（2）從井下挖出來的土方利用手推車運(yùn)送到基坑邊臨時(shí)堆土區(qū)，及時(shí)外運(yùn)，以方便后面工序施工。

（3）在現(xiàn)場的工地門口設(shè)置一處洗車槽，安裝一臺(tái)高壓水槍，派專人負(fù)責(zé)清潔外運(yùn)車輛，以免車輛將工地內(nèi)的渣土帶上市區(qū)道路。

7、護(hù)壁鋼筋加工與綁扎

A、鋼筋加工

鋼筋加工在鋼筋加工場中進(jìn)行，彎制成型后運(yùn)至現(xiàn)場安裝。鋼筋進(jìn)場必須有出廠合格證，并按批抽取試件做力學(xué)性能和工藝性能試驗(yàn)，復(fù)驗(yàn)合格后方可使用。

鋼筋存放須按不同規(guī)格、型號(hào)、等級(jí)、品種、牌號(hào)分批驗(yàn)收、分別存放、設(shè)立標(biāo)識(shí)牌。鋼筋堆放應(yīng)制做專門的鋼筋貯存架，鋼筋貯存架的底部應(yīng)離開地面30cm以上，保證鋼筋原材料放放貯存架后鋼筋的中部及兩端不與地面接觸。

鋼筋加工前，必須經(jīng)過調(diào)直和除銹，做到鋼筋平直無局部彎折，表面潔凈，無油漬、油漆、鱗銹等。采用冷拉法調(diào)直鋼筋時(shí)，Ⅰ級(jí)鋼筋的冷拉率不宜大于2%，HRB400牌號(hào)鋼筋的冷拉率不宜大于1%。鋼筋的彎制尺寸應(yīng)符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求。根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙及相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行鋼筋下料，并將彎制好的各種鋼筋分類存放，設(shè)立標(biāo)識(shí)牌，以防錯(cuò)用。

B、鋼筋綁扎

鋼筋綁扎按由下往上的順序，首先綁扎底板中預(yù)置插筋，鋼筋接頭要錯(cuò)開，同一截面鋼筋接頭不應(yīng)超過50%，最后綁扎剩余鋼筋。

主筋焊接采用雙面搭接焊，焊接長度大于等于5d（d為鋼筋直徑）；受力鋼筋焊接接頭應(yīng)設(shè)置在內(nèi)力較小處，錯(cuò)開布置。對(duì)于焊接接頭，在接頭長度范圍內(nèi)的受力鋼筋，接頭截面面積占總面積的百分比小于50%。焊接接頭長度應(yīng)控制在35d長度內(nèi)，但不得小于500mm，同一根鋼筋應(yīng)盡量少設(shè)接頭。搭接焊時(shí)，鋼筋應(yīng)預(yù)彎，以保證兩根鋼筋的軸線在一軸線上。

鋼筋保護(hù)層厚度為4cm，采用不小于C30的砼墊塊控制，墊塊綁扎在主筋上,呈梅花形布置，數(shù)量不少于4個(gè)/㎡。

在第二步墻身綁扎鋼筋時(shí)，同時(shí)搭設(shè)雙排腳手架，腳手架的搭設(shè)要高于鋼筋綁扎高度，起到固定鋼筋作用，避免鋼筋頂部受力變形作用下的不安全因素。

鋼筋安裝完畢后進(jìn)行嚴(yán)格自檢，自檢合格后報(bào)專職質(zhì)檢員檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后報(bào)監(jiān)理工程師復(fù)檢。經(jīng)監(jiān)理工程師驗(yàn)收合格同意后，方可進(jìn)行下道工序，并認(rèn)真填寫相關(guān)驗(yàn)收記錄。

8、護(hù)壁模板制作、安裝與拆除

A、模板制作

模板采用木模板，厚度12mm，型號(hào)為2.4mX1.2m，根據(jù)需要拼接。

B、模板安裝

模板安裝前涂刷脫模劑，橫向拼裝，拼縫處采用雙面膠及50*100mm方木。主楞采用Φ48*5mm鋼管，間距500mm，結(jié)合斜支撐固定，次楞50*100mm，間距300mm支撐系統(tǒng)加固，安裝時(shí)在最底部加設(shè)方木，保證模板牢固。

(1)按位置線安裝墻體模板，模板應(yīng)支牢固，以防模板在澆筑混凝土?xí)r松動(dòng)、跑模。

(2)模板安裝完成后，檢查扣件、螺栓是否牢固，模板拼縫及下口是否嚴(yán)密，并辦理預(yù)檢手續(xù)。

C、模板拆除

(1)當(dāng)混凝土強(qiáng)度達(dá)到的合計(jì)強(qiáng)度75%以上時(shí)，方可拆除側(cè)面模板。

（2）拆除模板時(shí)，先拆除斜拉桿及斜支撐，再拆除組合螺栓，然后用撬棍輕輕撬動(dòng)模板，使模板離開護(hù)壁，將模板逐塊傳到地面堆放。

9、護(hù)壁混凝土澆灌

采用商品砼，在購買混凝土之前，要調(diào)查混凝土拌和站的資質(zhì)等級(jí)，供應(yīng)能力，質(zhì)量保證措施等，以保證砼的順利供應(yīng)。

澆筑前，應(yīng)對(duì)支架、模板、鋼筋、預(yù)埋件進(jìn)行檢查并做好記錄。

墻身澆筑用插入式50型振動(dòng)棒振搗，快插慢出。振動(dòng)棒插點(diǎn)均勻，振動(dòng)棒沿澆筑方向來回振搗，每一位置振搗時(shí)間10～25s，間距400mm，振搗上一層時(shí)，插入下層5～10cm左右，消除冷縫，防止漏振。搌搗時(shí)要與模板保持5-10㎝距離，振搗時(shí)，嚴(yán)禁觸碰鋼筋，預(yù)埋件等。施工過程中，木工、鋼筋工必須現(xiàn)場監(jiān)守、看護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

混凝土澆注施工過程中，要隨時(shí)注意模板支撐對(duì)拉的受力情況，檢查各支撐的變化，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理，保證成型構(gòu)件的尺寸。

10、施工縫處理

（1）、清除接縫表面的水泥浮漿、松散砂石、軟弱混凝土層、油污等；

（2）、將鋼筋上的銹斑及浮漿刷凈；

（3）、必要時(shí)將舊混凝土適當(dāng)鑿毛；

（4）、用清水沖洗舊混凝土表面，使舊混凝土在澆筑新混凝土前保持濕潤；

（5）、澆筑新混凝土前，在接縫面上應(yīng)先鋪一層厚度為1～1.5cm的水泥砂漿（對(duì)于水平施工縫，該水泥砂漿厚度宜為2～3cm）；

（6）、將施工縫附近的混凝土細(xì)致?lián)v實(shí)。

11、混凝土養(yǎng)護(hù)

混凝土養(yǎng)護(hù)采用土工布覆蓋，專人澆水，養(yǎng)護(hù)期內(nèi)要使混凝土表面始終保持濕潤狀態(tài)，養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于7天。

七、環(huán)保與文明施工

1、結(jié)合本工程的特點(diǎn)，為確保施工的順利進(jìn)行，制定以下幾項(xiàng)措施：

2、交通通道不得堆放材料、機(jī)械，材料、物資要按計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)入。

3、在圍擋及各交叉路口，安放醒目的交通標(biāo)記、施工宣傳標(biāo)語。

4、晚上布置的行車道路照明充足，保證道路的行車安全與暢順。

5、安排灑水、掃除等清潔工作，保持行車道路潔凈，沒有障礙物，不起粉塵。

6、在施工圍擋頂端每50m和在轉(zhuǎn)角處設(shè)警示燈。

7、施工現(xiàn)場誰做誰清，做到施工不擾民。

8、參加施工前的協(xié)調(diào)會(huì)議，對(duì)可能造成周圍建（構(gòu)）筑物、防汛沒施、地下管線損壞、堵塞的現(xiàn)場進(jìn)行勘查，并制訂相應(yīng)要的措施，確保施工的安全進(jìn)行。

9、施工現(xiàn)場的設(shè)備、材料堆放、場地道路、臨時(shí)生產(chǎn)和生活設(shè)施進(jìn)行統(tǒng)一合理布局，報(bào)建設(shè)單位和監(jiān)理單位審核。

10、由項(xiàng)目經(jīng)理特定并監(jiān)督執(zhí)行文明施工的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、制度以及工程保階段實(shí)施文明的計(jì)劃和措施，指定各作業(yè)場所、材料堆放場所、生活設(shè)施的文明施工責(zé)任人。

八、基坑監(jiān)測(cè)

1、由于深基坑施工，應(yīng)在施工過程中及基坑放置期間加強(qiáng)周邊建筑物、地面及基坑頂?shù)某两滴灰朴^測(cè)，隨時(shí)掌握沉降位移發(fā)生量及變化趨勢(shì)，發(fā)現(xiàn)異常情況立即停止，查清原因后及時(shí)解決；

2、現(xiàn)場監(jiān)測(cè)是指在基坑開挖及地下工程施工過程中，對(duì)基坑土質(zhì)狀況、支護(hù)機(jī)構(gòu)變位和周圍環(huán)境條件的變化，進(jìn)行各種觀測(cè)和分析工作，并將結(jié)果及時(shí)反饋給監(jiān)理、甲方、設(shè)計(jì)和施工人員。必要時(shí)采取相應(yīng)措施。

3、現(xiàn)場監(jiān)測(cè)對(duì)象包括：自然環(huán)境，基坑底部及周圍土體，支護(hù)結(jié)構(gòu)，周圍建筑物，周圍水管、排污管、電纜、煤氣管、熱力管等重要地下設(shè)施，相鄰的城市道路等。

結(jié)合本工程的實(shí)際情況，監(jiān)測(cè)項(xiàng)目為支護(hù)結(jié)構(gòu)水平位移及周邊既有建筑物沉降變形及周圍道路的沉降變形、周邊地表裂縫的變形觀測(cè)。

4、監(jiān)測(cè)方法主要為：目測(cè)，精密水準(zhǔn)、導(dǎo)線測(cè)量水平和垂直位移，經(jīng)緯儀測(cè)量傾斜，一經(jīng)緯儀監(jiān)測(cè)為主，監(jiān)測(cè)精度為1.0mm。

5、監(jiān)測(cè)點(diǎn)布置

基坑邊壁頂部水平位移與垂直沉降的測(cè)量，測(cè)點(diǎn)選在邊壁頂部的中間，或局部地質(zhì)條件不利地段，在基坑四周均勻布設(shè)水平位移觀測(cè)點(diǎn)，設(shè)置在基坑口開挖線外500mm以內(nèi)，采用鐵釘或紅油漆做出標(biāo)記。在基坑周邊構(gòu)筑物重要部位設(shè)置沉降觀測(cè)點(diǎn)，如果沒有固定建筑，可以另外設(shè)置比較安全的地方，做好觀測(cè)固定點(diǎn)，觀測(cè)具備水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，以便觀測(cè)基坑有無下沉或變形。各觀測(cè)點(diǎn)均用紅漆△做出標(biāo)志。

6、基坑變形監(jiān)測(cè)基本要求:

監(jiān)控值：是設(shè)計(jì)過程中的控制值，有時(shí)可以用最大允許值作為監(jiān)控值。

報(bào)警值：是在施工過程中需要采取處理應(yīng)急措施的值。

（1）、支護(hù)結(jié)構(gòu)水平位移：監(jiān)控值：25㎜；報(bào)警值：20㎜

（2）、支護(hù)結(jié)構(gòu)豎向位移：監(jiān)控值：10㎜；報(bào)警值：5㎜

（3）、周邊（建）構(gòu)筑物位移：監(jiān)控值：10㎜；報(bào)警值：5㎜；

7、沉降觀測(cè)周期安排

初始值觀測(cè)基坑開挖前即進(jìn)行，基坑在開挖過程中,擬每1～2天觀測(cè)一次，基坑開挖完畢后（基礎(chǔ)施工期間），擬每周左右觀測(cè)一次，直至基礎(chǔ)施工達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)高為止（期間如遇異常沉降、長時(shí)停工、暴雨積水等特殊情況時(shí)適當(dāng)增加觀測(cè)次數(shù)），觀測(cè)次數(shù)根據(jù)基坑沉降的具體情況而定。

8、水平位移觀測(cè)周期安排

水平位移觀測(cè)周期與沉降觀測(cè)周期同步。

（1）、邊坡土體頂部和支護(hù)結(jié)構(gòu)頂部的水平位移和垂直位移觀測(cè)點(diǎn)應(yīng)沿基坑周邊布置，在每邊的中部及頂部均布置觀測(cè)點(diǎn)；

（2）、本工程基坑頂部的水平位移監(jiān)控預(yù)警值為20mm（H2‰），變化速率1.5mm/d，基坑周邊地表豎向位移監(jiān)測(cè)預(yù)警值為10mm，當(dāng)監(jiān)測(cè)超過此預(yù)警值或連續(xù)3天超過該值的70%，應(yīng)立即通知設(shè)計(jì)單位并采取應(yīng)急措施。

d、監(jiān)測(cè)項(xiàng)目在基坑開挖前應(yīng)測(cè)得初始值，且不應(yīng)少于2次，開挖初期每天宜測(cè)量2次，隨著開挖進(jìn)程，監(jiān)測(cè)時(shí)間周期可以加大，但變形超過有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)值時(shí)，應(yīng)加密觀測(cè)次數(shù)。

九、應(yīng)急預(yù)案

現(xiàn)場一旦發(fā)生重大隱患和重大事故，由項(xiàng)目經(jīng)理123負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人123等組織搶救或采取應(yīng)急措施，并保護(hù)現(xiàn)場。安全員123負(fù)責(zé)上報(bào)，把事故的地點(diǎn)、時(shí)間、工程項(xiàng)目、企業(yè)名稱、事故經(jīng)過報(bào)上級(jí)主管單位和部門，現(xiàn)場人員和項(xiàng)目部人員聽從指揮、服從分配和調(diào)動(dòng)。

危險(xiǎn)源：支架坍塌、高空墜物傷害

為保證在事故、事件發(fā)生時(shí)，能迅速做出響應(yīng)，并能在事故發(fā)生后迅速有效控制、處理，最大限度地減少對(duì)人身傷害的程度或降低可能造成的經(jīng)濟(jì)損失，本著“預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)”的原則，根據(jù)一體化管理體系要求，特制訂本預(yù)案。

1、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

項(xiàng)目部成立應(yīng)急工作小組，負(fù)責(zé)本項(xiàng)目部事故事件發(fā)生時(shí)應(yīng)急工作的組織和指揮。當(dāng)事件事故發(fā)生時(shí)，不需要指示，本應(yīng)急工作小組按各自職責(zé)，立即進(jìn)入工作狀態(tài)。

成員：

2、職責(zé)分工

①組長：發(fā)生重大事故時(shí)，組織指揮應(yīng)急隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng)；向上級(jí)匯報(bào)和友臨單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求；組織事故調(diào)查，總結(jié)應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。

②副組長：協(xié)助組長負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作。

③現(xiàn)場工作小組成員：協(xié)助組長做好事故報(bào)警、情況通報(bào)及事故處置工；負(fù)責(zé)滅火、警戒、治安保衛(wèi)、疏散、道路管制工作；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場通訊聯(lián)絡(luò)和對(duì)外聯(lián)系；負(fù)責(zé)協(xié)助搶險(xiǎn)機(jī)械設(shè)備的調(diào)轉(zhuǎn)；負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)指揮及中毒、受傷人員分類搶救和護(hù)送轉(zhuǎn)院工作，負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援物資的供應(yīng)和運(yùn)輸工作。負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的通訊聯(lián)絡(luò)和對(duì)外聯(lián)系；負(fù)責(zé)與有關(guān)單位人員的緊急聯(lián)絡(luò)，在最短的時(shí)間內(nèi)，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的搶險(xiǎn)指令，做好與“110”、“120”等單位的聯(lián)系。

3、應(yīng)急準(zhǔn)備

①應(yīng)急隊(duì)伍準(zhǔn)備：項(xiàng)目部配備事故應(yīng)急隊(duì)伍，項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)落實(shí)。

②物質(zhì)準(zhǔn)備：由123負(fù)責(zé)。

③機(jī)械準(zhǔn)備：由123負(fù)責(zé)。

4、應(yīng)急措施

（1）支架、模板坍塌事故應(yīng)急措施

1)事故發(fā)生后應(yīng)立即報(bào)告應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部。

2)挖掘被掩埋傷員及時(shí)脫離危險(xiǎn)區(qū)。

3)清除傷員口、鼻內(nèi)泥塊、凝血塊、嘔吐物等，將昏迷傷員舌頭拉出，以防窒息。

4)進(jìn)行簡易包扎、止血或簡易骨折固定。

5)對(duì)呼吸、心跳停止的傷員予以心臟復(fù)蘇。

6)盡快與120急救中心取得聯(lián)系，詳細(xì)說明事故地點(diǎn)、嚴(yán)重程度，并派人到路口接應(yīng)。

7)組織人員盡快解除重物壓迫，減少傷員擠壓綜合癥的發(fā)生，并將其轉(zhuǎn)移至安全地方。

8)若有骨折時(shí)應(yīng)及時(shí)用夾板等簡易固定后立即送醫(yī)院。

9)在沒有人員受傷的情況下，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況研究補(bǔ)救措施，在確保人員生命安全的前提下，組織恢復(fù)正常施工秩序。

10)現(xiàn)場安全員應(yīng)對(duì)支架、模板坍塌事故進(jìn)行原因分析，制定相應(yīng)的糾正措施，認(rèn)真填寫傷亡事故報(bào)告表、事故調(diào)查等有關(guān)處理報(bào)告，并上報(bào)公司應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

（2）高處墜落、墜物砸傷應(yīng)急措施

1)迅速將傷員脫離危險(xiǎn)場地，移至安全地帶。

2)保持呼吸道通暢，若發(fā)現(xiàn)窒息者，應(yīng)及時(shí)解除其呼吸道梗塞和呼吸機(jī)能障礙，應(yīng)立即解開傷員衣領(lǐng)，消除傷員口鼻、咽、喉部的異物、血塊、分泌物、嘔吐物等。

3)有效止血，包扎傷口。

4)視其傷情采取報(bào)警直接送往醫(yī)院，或待簡單處理后去醫(yī)院檢查。

5)傷員有骨折，關(guān)節(jié)傷、肢體擠壓傷，大塊軟組織傷都要固定。

6)若傷員有斷肢情況發(fā)生應(yīng)盡量用干凈的干布（滅菌敷料）包裹裝入塑料袋內(nèi)，隨傷員一起轉(zhuǎn)送。

7)預(yù)防感染、止痛，可以給傷員用抗生素和止痛劑。

8)記錄傷情，現(xiàn)場救護(hù)人員應(yīng)邊搶救邊記錄傷員的受傷機(jī)制，受傷部位，受傷程度等第一手資料。

9)立即撥打120向當(dāng)?shù)丶本戎行娜〉寐?lián)系（醫(yī)院在附近的直接送往醫(yī)院），應(yīng)詳細(xì)說明事故地點(diǎn)、嚴(yán)重程度、本部門的聯(lián)系電話，并派人到路口接應(yīng)。

10)項(xiàng)目指揮部接到報(bào)告后，應(yīng)立即在第間趕赴現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，開展搶救和維護(hù)現(xiàn)場秩序，保護(hù)事故現(xiàn)場。

（3）機(jī)械人員傷害事故應(yīng)急措施

1)項(xiàng)目部設(shè)應(yīng)急工作小組，負(fù)責(zé)施工過程可能造成的機(jī)械人員傷亡事故的控制。

2)發(fā)生機(jī)械人員傷亡時(shí)，現(xiàn)場人員應(yīng)立即對(duì)人員進(jìn)行固定、包扎、止血、緊急救護(hù)等。

3)必要時(shí)，應(yīng)立即同急救中心取得聯(lián)系，求得外部支援。

4)事故發(fā)生后，應(yīng)立即上安全辦公室。事故報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部位（單位）、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和以采取的應(yīng)急措施等。

5）應(yīng)急信息的對(duì)外傳遞由安全辦公室按照《事故管理規(guī)定》中的“上報(bào)程序”執(zhí)行。

6）事故的預(yù)防由安全辦公室按照《事故、事件、不符和控制程序》的要求，做好日常工作的檢查、糾正落實(shí)。

5、事故處理

①事故發(fā)生后，安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)積極地調(diào)查事故發(fā)生原因，在主管部門未到達(dá)之前，及時(shí)采取自發(fā)性必要的現(xiàn)場保護(hù)措施，并指揮專人看護(hù)警戒。

②對(duì)事故直接肇事者，安全領(lǐng)導(dǎo)小組可直接將其扣留現(xiàn)場。

③安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速查明損失情況，積極開展補(bǔ)救工作。

一體化泵站施工方案 篇2

一、工程概述：

三座雨水提升泵站是小區(qū)排水工程的一部分，現(xiàn)場原地面標(biāo)高約4.3米，提升泵站基坑開挖深度約6.7米，屬于深基坑作業(yè)。

二、施工測(cè)量

根據(jù)業(yè)主移交的控制點(diǎn)對(duì)三座雨水提升泵站進(jìn)行定位，施工中根據(jù)設(shè)置在鄰近建筑物上的高程控制點(diǎn)進(jìn)行高程測(cè)量、高程控制。

三、施工總體方案

（一）工程描述：

三座雨水提升泵站是小區(qū)排水工程的一部分（其中兩座尺寸為3米寬*4米長*6.9米深，一座尺寸為4米寬*5.6米長*6.9米深），現(xiàn)場原地面標(biāo)高約4.3米，提升泵站基坑開挖深度約6.7米，屬于深基坑作業(yè)。

（二）施工總體方案：

1、在提升泵站外壁外側(cè)預(yù)留1.5米的作業(yè)空間，作業(yè)邊線為基坑開挖邊線。

2、在開挖線外2米環(huán)型布置一套噴射井點(diǎn)，在開挖前7天開始降水，抽出的.水沿小區(qū)內(nèi)臨時(shí)排水系統(tǒng)內(nèi)排出，井點(diǎn)降水使用時(shí)間約40天。

3、井點(diǎn)降水7天后沿基坑開挖邊線打設(shè)15米五號(hào)拉森鋼板樁，每邊用五號(hào)拉森鋼板樁設(shè)兩根9米錨樁；基坑開挖后設(shè)置左右兩道、上下三道鋼管支撐（上口第一道在原地面下1米位置，中間一道在原地面下3米位置，第三道在基底上1.5米位置）；拉森鋼板樁在基坑回填后拔除，使用時(shí)間約32天。

4、由于施工時(shí)間在經(jīng)歷梅雨天后，為防止發(fā)生基底流沙等狀況，在擬開挖范圍基底作3米厚的壓密注漿處理（2.5米在基底下，0.5米在基底上）。

5、在基坑四個(gè)角設(shè)置四座砼管集水井，De50用潛水泵進(jìn)行坑內(nèi)排水，使用時(shí)間約20天。

6、基坑開挖土方外運(yùn)，以防就近堆土對(duì)基坑形成危害；基坑回填采用礫石砂回填以保證回填密度。

四、施工組織管理機(jī)構(gòu)

施工組織管理機(jī)構(gòu)

五、施工總進(jìn)度計(jì)劃

工程施工在前期準(zhǔn)備工作完成、具備施工條件后開始施工，施工工期約45天。

附：施工計(jì)劃橫道圖。

六、安全生產(chǎn)措施：

１、在公司質(zhì)安部監(jiān)督下，在工地設(shè)專職安全員，各施工班組兼職助理安全員一名，具體負(fù)責(zé)該工地安全生產(chǎn)，嚴(yán)格檢查執(zhí)行安全生產(chǎn)六大紀(jì)律；

２、專職安全員每天在出工前向職工進(jìn)行安全施工操作規(guī)范宣傳交底，做到安全教育在前，施工在后，邊施工邊監(jiān)督安全，及時(shí)采取整改應(yīng)急措施，并認(rèn)真做好每天安全記錄及整改措施；

３、每周由項(xiàng)目經(jīng)理為主組織安全員生產(chǎn)管理員機(jī)電員對(duì)工地安全及機(jī)具設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)整改；

４、進(jìn)入現(xiàn)場施工人員必須戴好安全帽及個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品，非機(jī)電專職人員不得玩弄電器及機(jī)械設(shè)備；

５、機(jī)械制動(dòng)裝置必須在機(jī)械啟動(dòng)前進(jìn)行認(rèn)真檢查防止失靈，電箱必須按裝觸電保護(hù)器，嚴(yán)禁使用老化裸電線，機(jī)械臂回轉(zhuǎn)范圍內(nèi)嚴(yán)禁站人，機(jī)械作業(yè)專人操作；

６、基坑開挖后設(shè)兩個(gè)觀察員，專門負(fù)責(zé)觀測(cè)基坑圍護(hù)安全，一發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理處理。

一體化泵站施工方案 篇3

一、工程概況

本泵站施工工程位于xx市xx區(qū)，提升區(qū)域排水及灌溉能力，改善水環(huán)境質(zhì)量。泵站設(shè)計(jì)規(guī)模為xx立方米/秒，主要包括進(jìn)水渠、前池、泵房、出水池、變配電間、管理用房及附屬設(shè)施等。

二、施工準(zhǔn)備

1.技術(shù)準(zhǔn)備：組織技術(shù)人員熟悉設(shè)計(jì)圖紙，編制詳細(xì)的施工組織設(shè)計(jì)、施工方案及安全應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)行技術(shù)交底，確保施工人員明確施工要點(diǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

2.現(xiàn)場準(zhǔn)備：完成施工區(qū)域圍擋設(shè)置，清理施工場地，確保無障礙物。進(jìn)行臨時(shí)設(shè)施搭建，包括施工辦公室、材料倉庫、工人宿舍及食堂等。同時(shí)，完成施工道路硬化，確保施工機(jī)械進(jìn)出暢通。

3.材料準(zhǔn)備：根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃，提前采購水泥、鋼筋、管材、泵機(jī)等主要材料，并進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，確保材料合格。

4.機(jī)械設(shè)備準(zhǔn)備：組織挖掘機(jī)、裝載機(jī)、起重機(jī)、混凝土攪拌車、泵車等施工機(jī)械設(shè)備進(jìn)場，并進(jìn)行調(diào)試，確保其處于良好工作狀態(tài)。

三、施工流程

1.基礎(chǔ)處理：首先進(jìn)行地基勘探，根據(jù)地質(zhì)情況采取相應(yīng)的'基礎(chǔ)處理措施，如換填、樁基等，確?；A(chǔ)承載力滿足設(shè)計(jì)要求。

2.進(jìn)水渠與前池施工：開挖進(jìn)水渠，修筑護(hù)坡及擋墻，同時(shí)進(jìn)行前池開挖與底板澆筑。注意控制開挖深度與邊坡穩(wěn)定性，確保施工質(zhì)量。

3.泵房施工：

主體結(jié)構(gòu)施工：采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，先綁扎鋼筋，再支模澆筑混凝土。注意控制混凝土配合比、振搗密實(shí)度及養(yǎng)護(hù)時(shí)間，確保結(jié)構(gòu)強(qiáng)度與耐久性。

設(shè)備安裝：泵房主體結(jié)構(gòu)完成后，進(jìn)行水泵、電機(jī)、管道等設(shè)備的安裝。安裝前進(jìn)行設(shè)備檢查，確保設(shè)備完好；安裝過程中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保安裝精度。

4.出水池與管道施工：進(jìn)行出水池開挖與澆筑，同時(shí)鋪設(shè)出水管道。注意管道接口密封處理，防止?jié)B漏。

5.電氣與自控系統(tǒng)安裝：安裝變配電設(shè)備、電纜橋架、控制柜等，并進(jìn)行線路敷設(shè)與調(diào)試。確保電氣系統(tǒng)安全可靠，自控系統(tǒng)靈敏準(zhǔn)確。

6.附屬設(shè)施施工：完成管理用房、圍墻、大門等附屬設(shè)施的施工。

7.調(diào)試與試運(yùn)行：完成所有施工任務(wù)后，進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試與試運(yùn)行。檢查設(shè)備運(yùn)行狀況、管道密封性、電氣系統(tǒng)安全性等，確保泵站正常運(yùn)行。

四、質(zhì)量控制

1.嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)施工規(guī)范及設(shè)計(jì)要求，加強(qiáng)施工過程監(jiān)控。

2.對(duì)關(guān)鍵工序?qū)嵤┡哉颈O(jiān)督，確保施工質(zhì)量。

3.定期進(jìn)行質(zhì)量檢查與驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

五、安全措施

1.建立完善的安全管理體系，明確安全責(zé)任。

2.加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，提高施工人員安全意識(shí)。

3.施工現(xiàn)場設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志，采取必要的防護(hù)措施。

4.定期進(jìn)行安全檢查與隱患排查，確保施工安全。

六、環(huán)保措施

1.嚴(yán)格遵守環(huán)保法規(guī)，采取有效措施控制施工噪聲、揚(yáng)塵、廢水等污染。

2.合理規(guī)劃施工廢棄物堆放區(qū)域，定期清理并妥善處理廢棄物。

3.加強(qiáng)施工區(qū)域綠化與水土保持工作，減少對(duì)周邊環(huán)境的影響。

一體化泵站施工方案 篇4

一、項(xiàng)目概述

本項(xiàng)目為了建設(shè)一座高效、節(jié)能、環(huán)保的泵站，以滿足區(qū)域供水、排水或灌溉等需求。泵站設(shè)計(jì)需考慮地形條件、水源狀況、水量需求、水質(zhì)要求及環(huán)境保護(hù)等多方面因素，確保工程安全、可靠、經(jīng)濟(jì)、合理。

二、施工準(zhǔn)備

1.現(xiàn)場勘察與測(cè)量：組織專業(yè)人員對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行詳細(xì)勘察，測(cè)量地形地貌、地下水位、土壤承載力等關(guān)鍵數(shù)據(jù)，為設(shè)計(jì)提供準(zhǔn)確依據(jù)。

2.設(shè)計(jì)審查與優(yōu)化：依據(jù)勘察結(jié)果，結(jié)合項(xiàng)目需求，對(duì)泵站設(shè)計(jì)方案進(jìn)行審查，必要時(shí)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，確保設(shè)計(jì)科學(xué)合理。

3.施工組織設(shè)計(jì)：編制詳細(xì)的施工組織設(shè)計(jì)，包括施工進(jìn)度計(jì)劃、勞動(dòng)力組織、材料設(shè)備供應(yīng)計(jì)劃、安全環(huán)保措施等。

4.施工隊(duì)伍組建：組建經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)過硬的施工隊(duì)伍，并進(jìn)行施工前的安全教育和技術(shù)培訓(xùn)。

5.材料設(shè)備準(zhǔn)備：按照設(shè)計(jì)要求和施工進(jìn)度計(jì)劃，提前采購并運(yùn)輸?shù)綀龅乃璨牧?、設(shè)備和配件，進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)和妥善保管。

三、基礎(chǔ)施工

1.基坑開挖：根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙，采用機(jī)械與人工相結(jié)合的方式開挖基坑，嚴(yán)格控制開挖尺寸和深度，做好基坑支護(hù)和排水工作。

2.地基處理：根據(jù)地質(zhì)勘察結(jié)果，對(duì)地基進(jìn)行必要的處理，如換填、壓實(shí)或注漿加固等，確保地基承載力滿足設(shè)計(jì)要求。

3.基礎(chǔ)澆筑：在驗(yàn)收合格的地基上，按照設(shè)計(jì)圖紙要求澆筑泵站基礎(chǔ)，注意控制混凝土質(zhì)量和澆筑過程中的溫度應(yīng)力問題。

四、主體結(jié)構(gòu)施工

1.泵房建設(shè)：根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙，搭建泵房主體結(jié)構(gòu)，包括墻體、屋頂、門窗等部分的施工，注意結(jié)構(gòu)安全、防水防潮和通風(fēng)采光要求。

2.設(shè)備安裝：在泵房主體結(jié)構(gòu)完成后，按照設(shè)備安裝圖紙和技術(shù)要求，進(jìn)行水泵、電機(jī)、管道、閥門等設(shè)備的安裝和調(diào)試工作。

3.電氣與控制系統(tǒng)：安裝泵站所需的'電氣設(shè)備和控制系統(tǒng)，包括配電柜、電纜、傳感器、PLC控制器等，并進(jìn)行系統(tǒng)聯(lián)調(diào)和測(cè)試。

五、附屬設(shè)施施工

1.進(jìn)出水管道：根據(jù)設(shè)計(jì)要求，鋪設(shè)泵站進(jìn)出水管道，包括管道開挖、鋪設(shè)、焊接、防腐和回填等工作。

2.輔助設(shè)施：建設(shè)泵站所需的輔助設(shè)施，如值班室、化驗(yàn)室、倉庫、廁所等，并配備必要的設(shè)備和家具。

3.綠化與環(huán)保：在泵站周邊進(jìn)行綠化種植，設(shè)置環(huán)保設(shè)施，如沉淀池、隔油池等，確保泵站運(yùn)行過程中的環(huán)境保護(hù)。

六、調(diào)試與驗(yàn)收

1.系統(tǒng)調(diào)試：對(duì)泵站各系統(tǒng)進(jìn)行全面調(diào)試，包括水泵運(yùn)行、電氣控制、自動(dòng)化監(jiān)控等方面，確保系統(tǒng)正常運(yùn)行。

2.性能測(cè)試：進(jìn)行泵站性能測(cè)試，包括流量、揚(yáng)程、效率等指標(biāo)的測(cè)量和評(píng)估，確保泵站性能滿足設(shè)計(jì)要求。

3.驗(yàn)收與交付：組織相關(guān)部門進(jìn)行竣工驗(yàn)收，對(duì)泵站工程質(zhì)量、安全、環(huán)保等方面進(jìn)行全面檢查，合格后辦理交付手續(xù)。

七、后期維護(hù)與服務(wù)

1.制定維護(hù)計(jì)劃：根據(jù)泵站運(yùn)行情況，制定詳細(xì)的維護(hù)計(jì)劃，包括定期檢查、保養(yǎng)、維修等內(nèi)容。

2.培訓(xùn)操作人員：對(duì)泵站操作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高其操作技能和應(yīng)急處理能力。

3.提供技術(shù)支持：為泵站運(yùn)行提供必要的技術(shù)支持和咨詢服務(wù)，確保泵站長期穩(wěn)定運(yùn)行。

一體化泵站施工方案 篇5

一、項(xiàng)目概述

本項(xiàng)目是為了建設(shè)一座高效、節(jié)能、環(huán)保的泵站工程，以滿足區(qū)域供水、排水或灌溉等需求。泵站設(shè)計(jì)需考慮地形地貌、水源條件、用水需求及未來發(fā)展規(guī)劃，確保工程安全、可靠、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

二、施工準(zhǔn)備

1.技術(shù)準(zhǔn)備：組織技術(shù)人員熟悉設(shè)計(jì)圖紙，編制詳細(xì)的施工組織設(shè)計(jì)，包括施工進(jìn)度計(jì)劃、材料采購計(jì)劃、勞動(dòng)力組織計(jì)劃等。進(jìn)行技術(shù)交底，確保施工人員明確施工任務(wù)和技術(shù)要求。

2.現(xiàn)場準(zhǔn)備：完成施工場地的清理和平整工作，設(shè)置施工圍擋和警示標(biāo)志，確保施工安全。進(jìn)行地質(zhì)勘探，了解地下管線及障礙物情況，制定相應(yīng)處理措施。

3.物資準(zhǔn)備：根據(jù)施工計(jì)劃，提前采購泵站主體結(jié)構(gòu)材料（如鋼筋混凝土、鋼材、管道等）、機(jī)電設(shè)備（水泵、電機(jī)、控制柜等）及施工所需的各種工具、設(shè)備。

三、施工流程

1.基礎(chǔ)施工

基坑開挖：按照設(shè)計(jì)圖紙要求，采用機(jī)械與人工相結(jié)合的`方式開挖基坑，注意基坑邊坡穩(wěn)定及排水措施。

基礎(chǔ)處理：對(duì)基坑底部進(jìn)行清理，根據(jù)地質(zhì)情況采取換填、夯實(shí)等措施，確保基礎(chǔ)承載力滿足要求。

鋼筋綁扎與模板安裝：按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行鋼筋綁扎，安裝模板，確保尺寸準(zhǔn)確、穩(wěn)固可靠。

混凝土澆筑：采用商品混凝土或現(xiàn)場攪拌，分層澆筑，振搗密實(shí)，注意養(yǎng)護(hù)。

2.主體結(jié)構(gòu)施工

泵站廠房建設(shè)：根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙，依次進(jìn)行墻體、柱子、梁板等結(jié)構(gòu)的施工，注意結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性和防水處理。

設(shè)備基礎(chǔ)安裝：按照設(shè)備廠家要求，精確測(cè)量定位，安裝設(shè)備基礎(chǔ)，確保水平度和垂直度滿足要求。

3.管道安裝

進(jìn)出水管道敷設(shè)：根據(jù)泵站布局，合理布置進(jìn)出水管道，采用焊接或法蘭連接，確保密封性。

管道支架安裝：根據(jù)管道走向和重量，設(shè)置合適的支架，確保管道穩(wěn)固。

4.機(jī)電設(shè)備安裝

水泵及電機(jī)安裝：按照設(shè)備說明書，正確安裝水泵和電機(jī)，調(diào)整同軸度，確保運(yùn)行平穩(wěn)。

控制系統(tǒng)安裝：安裝控制柜、傳感器、電纜等，進(jìn)行電氣接線，調(diào)試控制系統(tǒng)，確保自動(dòng)化運(yùn)行。

5.調(diào)試與試運(yùn)行

單機(jī)調(diào)試：對(duì)水泵、電機(jī)、控制系統(tǒng)等設(shè)備進(jìn)行單機(jī)調(diào)試，檢查各項(xiàng)功能是否正常。

系統(tǒng)聯(lián)調(diào)：進(jìn)行泵站整體系統(tǒng)聯(lián)調(diào)，模擬實(shí)際工況，檢驗(yàn)泵站運(yùn)行效率和穩(wěn)定性。

試運(yùn)行：在確保安全的前提下，進(jìn)行一定時(shí)間的試運(yùn)行，收集運(yùn)行數(shù)據(jù)，評(píng)估泵站性能。

四、質(zhì)量控制與安全措施

質(zhì)量控制：建立質(zhì)量管理體系，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢查制度，對(duì)關(guān)鍵工序和隱蔽工程實(shí)施旁站監(jiān)督，確保施工質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求。

安全措施：制定安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育，設(shè)置安全警示標(biāo)志，做好施工現(xiàn)場的安全防護(hù)工作，確保施工安全。

五、環(huán)保與文明施工

環(huán)保措施：采取有效措施控制施工噪音、揚(yáng)塵、廢水等污染，保護(hù)周邊環(huán)境。

文明施工：加強(qiáng)施工現(xiàn)場管理，保持施工場地整潔有序，做到工完場清。

績效獎(jiǎng)金方案匯總5篇

幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng)，可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展，有時(shí)候，更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習(xí)慣！為了提高孩子的好奇心，我們更加需要在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的活動(dòng)方案。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎？推薦你看看以下的績效獎(jiǎng)金方案匯總5篇，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

績效獎(jiǎng)金方案 篇1

一、公司實(shí)行全員年度績效獎(jiǎng)金和福利制度，本方案適用于公司全體在職員工（含公司股東）；

二、公司年度績效獎(jiǎng)屬于公司績效類獎(jiǎng)勵(lì)，與公司年度經(jīng)營業(yè)績、員工年度工作業(yè)績等掛鉤，公司根據(jù)年度經(jīng)營業(yè)績核算年度績效獎(jiǎng)金額度，并實(shí)行全額、全員分配；

三、原則上，員工入職滿1個(gè)月且連續(xù)在崗，則享有公司年度績效獎(jiǎng)金，年前離職員工不享有公司年度績效獎(jiǎng)金；

四、員工年度福利屬于非法定的額外報(bào)酬，是公司給予正常在職員工的一種額外補(bǔ)償，福利標(biāo)準(zhǔn)原則上不與員工所屬部門、職位、崗位、工齡、業(yè)績等掛鉤，公司根據(jù)年度經(jīng)營實(shí)際情況確定年終福利的發(fā)放條件、發(fā)放方式和發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)；

五、原則上，員工入職滿3個(gè)月且連續(xù)在崗，則享受公司年度福利，年前離職員工不享有公司年度福利；

六、年度內(nèi)如員工出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)或損害公司利益等事項(xiàng)，公司可根據(jù)實(shí)際情況取消該員工本年度績效獎(jiǎng)金和福利；

七、原則上，公司年度績效獎(jiǎng)金制度與年度福利制度不相互沖突，可同時(shí)實(shí)施，公司可根據(jù)實(shí)際情況決定是否同時(shí)實(shí)施或單一實(shí)施；

八、員工個(gè)人年度績效獎(jiǎng)金核算方式：

員工個(gè)人年度績效獎(jiǎng)金=員工個(gè)人年度績效獎(jiǎng)金權(quán)重單位權(quán)重獎(jiǎng)金數(shù)額；

員工個(gè)人年度績效獎(jiǎng)金權(quán)重=員工個(gè)人年度績效獎(jiǎng)金核算系數(shù)之積（或和）；

單位權(quán)重獎(jiǎng)金數(shù)額=年度可分配績效獎(jiǎng)金總額/員工年度績效獎(jiǎng)金總權(quán)重；

員工年度績效獎(jiǎng)金總權(quán)重=所有應(yīng)核算員工個(gè)人年度績效獎(jiǎng)金權(quán)重之和；

九、員工個(gè)人年度福利核算方式（以貨幣形式計(jì)量）：

員工個(gè)人年度福利=員工個(gè)人年度福利權(quán)重單位權(quán)重福利數(shù)額；

員工個(gè)人年度福利權(quán)重=員工個(gè)人年度福利核算系數(shù)之積（或和）；

單位權(quán)重福利=年度可分配福利總額/員工年度福利總權(quán)重；

員工年度福利總權(quán)重=所有應(yīng)核算員工個(gè)人年度福利權(quán)重之和；

十、公司年度可分配績效獎(jiǎng)金和福利核算以《年度績效獎(jiǎng)金福利核算標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)；

十一、公司年度員工個(gè)人可分配績效獎(jiǎng)金核算以《員工年度績效獎(jiǎng)金分配核算表》為準(zhǔn)；

十二、公司年度員工個(gè)人可分配福利核算以《員工年度福利分配核算表》為準(zhǔn)；

十三、各數(shù)據(jù)提供部門須于次年元月15日前將相關(guān)數(shù)據(jù)提供給財(cái)務(wù)部，由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)核算員工年度績效獎(jiǎng)金或福利；

十四、本方案解釋權(quán)歸公司所有，公司根據(jù)實(shí)際情況定期或不定期對(duì)本方案實(shí)施細(xì)則進(jìn)行調(diào)整；

十五、本方案自20xx年1月起實(shí)施；

Ⅱ公司年度可分配績效獎(jiǎng)金總額核算標(biāo)準(zhǔn)

說明：

1、年度廠內(nèi)出貨總產(chǎn)值以已出貨產(chǎn)值為核算標(biāo)準(zhǔn)，未出貨不計(jì)算；

2、當(dāng)年度出貨總產(chǎn)值低于8000萬元（不含）時(shí)，原則上當(dāng)年年度績效獎(jiǎng)金和福利為零，公司根據(jù)實(shí)際情況另行確定績效福利政策；

3、當(dāng)年度凈利潤率低于10%（不含）時(shí)，當(dāng)年年度績效獎(jiǎng)金為零，公司以福利形式發(fā)放當(dāng)年績效，福利的貨幣價(jià)值不超過規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或另行確定；

4、年終福利方式包括：現(xiàn)金福利、物資福利、帶薪假、公司旅游、購買商業(yè)保險(xiǎn)、住房補(bǔ)貼、健康體驗(yàn)、贈(zèng)送購物卡等，公司根據(jù)實(shí)際情況確定；

5、員工年終福利的分配標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《員工年度福利分配核算表》執(zhí)行；

6、員工年度績效獎(jiǎng)金分配標(biāo)準(zhǔn)依《員工年度績效獎(jiǎng)金分配核算表》執(zhí)行；

7、公司年度績效獎(jiǎng)金分為管理人員年度績效獎(jiǎng)金和非管理人員年度績效獎(jiǎng)金，分配比例根據(jù)實(shí)際情況另行確定；

8、管理人員指有職級(jí)且有管理津貼的人員，非管理人員指無職級(jí)且無管理津貼的人員；

9、年度廠內(nèi)出貨產(chǎn)值、凈利潤率及年度績效獎(jiǎng)金由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)核算，并提交總經(jīng)辦審批；

Ⅲ年度員工個(gè)人可分配績效獎(jiǎng)金和福利系數(shù)設(shè)定及核算標(biāo)準(zhǔn)

一、員工年度績效獎(jiǎng)金分配核算表（元）

二、員工年度福利分配核算表（元）

三、年度員工個(gè)人可分配績效獎(jiǎng)金和福利系數(shù)設(shè)定及核算標(biāo)準(zhǔn)說明

1、崗位職級(jí)系數(shù)：根據(jù)員工所在崗位性質(zhì)、技（工）術(shù)等級(jí)、職位等級(jí)設(shè)立的獎(jiǎng)金系數(shù)權(quán)重，崗位職級(jí)系數(shù)初始系數(shù)為1；

2、年度綜合出勤率=員工個(gè)人年度12個(gè)月平均出勤率(實(shí)際出勤工時(shí)/應(yīng)出勤工時(shí))，滿勤為1（或100%）；

3、工齡系數(shù)：以員工連續(xù)在職年數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立的獎(jiǎng)金系數(shù)權(quán)重，工齡每滿2年加0.1（工齡滿18個(gè)月但不滿2年按2年計(jì)算）；

4、年度綜合績效=員工年度12月平均績效，滿分績效為1（或100%），班組長及以上管理人員年度績效以所屬部門年度績效為準(zhǔn)，總助、副總年度績效以分管部門綜合年度績效為準(zhǔn)，總經(jīng)理以全公司年度綜合績效為準(zhǔn)?？冃?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以部門承諾書或績效考核相關(guān)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，特殊原因暫時(shí)沒有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的，年度綜合績效系數(shù)一律設(shè)置為1，非管理人員年度績效可參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；

5、年度綜合稽核執(zhí)行率=年度月平均稽核執(zhí)行率，只針對(duì)班組長及以上管理人員，以所屬部門年度綜合稽核執(zhí)行率為準(zhǔn)，總助、副總以分管部門年度綜合稽核執(zhí)行率為準(zhǔn)，總經(jīng)理以全公司年度綜合稽核執(zhí)行率為準(zhǔn)；

6、員工年度積分系數(shù)=員工年度總積分/100，因特殊原因沒有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)，員工年度積分系數(shù)統(tǒng)一設(shè)置為1；

7、原則上，崗位職級(jí)系數(shù)、年度綜合出勤率、工齡系數(shù)、年度綜合績效、年度綜合稽核執(zhí)行率適用于管理人員；

8、原則上，崗位職級(jí)系數(shù)、年度綜合出勤率、工齡系數(shù)、年度綜合績效、員工年度積分系數(shù)適用于非管理人員；

9、公司每個(gè)年度根據(jù)實(shí)際情況對(duì)員工年度績效獎(jiǎng)金和福利核算系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。

績效獎(jiǎng)金方案 篇2

為落實(shí)好國家義務(wù)教育階段教師績效工資政策，充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，根據(jù)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”等原則做好我?？冃ЧべY的考核、檢查、分配工作，根據(jù)蘭教發(fā)【２０xx】21號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。

一、資金來源：教育和財(cái)政部門下?lián)芪倚５莫?jiǎng)勵(lì)性績效工資

二、實(shí)施對(duì)象：我校在編的教職工（特崗教師）

三、教職工基本情況：

啦井中學(xué)在編教職工49人，退休６人。

在編教職工中高職７人，中職１6人，初職２5人（含特崗教師３人），三級(jí)技工１人。

四、分配原則：１、堅(jiān)持“公平、公正、公開”原則；２、堅(jiān)持“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則；３、堅(jiān)持向班主任、一線骨干教師傾斜原則。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立啦井中學(xué)教職工績效考核小組，負(fù)責(zé)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核和實(shí)施工作。成員如下：

組長：楊慶文

組員：和劍坪 張照忠 和文勇 楊金林 和麗娟（教師代表） 奚彥松（教師代表） 和靜江（教師代表）

六、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配

我校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量＝全縣獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量－２０名校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資÷全縣實(shí)施績效工資總?cè)藬?shù)×我校教職工總數(shù)＋校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資×７０％

全校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量：17880.00元

１、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量×10％＝1788.00元,作為我校班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資（其中７０％--1251.6元,作為班主任過程獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，３０％--536.4元,作為班主任年終獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資）

２、（獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量－班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資=16092.00元）×8０％=12873.6元,作為我校過程獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資

３、（獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量－班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資=16092.00元）×2０％=3218.40元,作為我校年終獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資

啦井中學(xué)教職工績效考核小組

2011年6月

績效獎(jiǎng)金方案 篇3

為調(diào)動(dòng)中心職工的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)〔〕號(hào)文件精神，結(jié)合我中心的實(shí)際情況，特制定本分配方案。

一、指導(dǎo)思想

在上級(jí)核撥的績效工資總量內(nèi)，建立以職工奉獻(xiàn)精神為宗旨，以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心，以促進(jìn)職工績效為導(dǎo)向的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全

體職工工作積極性，打破平均主義的分配辦法，貫徹按勞分配的原則，實(shí)行“公平合理，按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，責(zé)重酬高”的績效工資分配機(jī)制。

二、分配原則公平合理，按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，責(zé)重酬高。

三、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的構(gòu)成比例我中心在職人員6人，全年績效工資為69816元6人=418896元，其中全年基礎(chǔ)性績效工資為229680元(占全年績效工資總量的)，全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資為189216元(占全年績效工資總量的)。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由四部分組成，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

(一)月考勤獎(jiǎng)，600元/月/人，按月發(fā)放。全年月考勤獎(jiǎng)43200元，占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的;

(二)月績效獎(jiǎng)，基數(shù)為800元/月/人，根據(jù)不同的崗位職責(zé)進(jìn)行分配。正科實(shí)職、副科實(shí)職、管理八級(jí)和專技十級(jí)職員、一般工作人員(包含管理九、十級(jí)和專技十一、十二、十三級(jí))比例為：1，按月發(fā)放。全年月考勤獎(jiǎng)58560元，占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的;

(三)年度績效獎(jiǎng)，年末發(fā)放，年度績效獎(jiǎng)=(基本工資+基礎(chǔ)性績效工資)。年度績效獎(jiǎng)71778元，占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的。

(四)其他績效獎(jiǎng)，年末發(fā)放，總額為15678元(未包含月考勤獎(jiǎng)、月績效獎(jiǎng)、年度績效獎(jiǎng)扣發(fā)的金額和其他獎(jiǎng)勵(lì))，占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的。

四、考核辦法

(一)月考勤獎(jiǎng)

1、工作人員當(dāng)月遲到或早退5次以內(nèi)的，每次扣發(fā)50元，當(dāng)月遲到或早退5次或以上的，全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎(jiǎng)。無故曠工的，扣發(fā)當(dāng)月全部月考勤獎(jiǎng);

2、當(dāng)月請(qǐng)病事假3個(gè)工作日以內(nèi)的，每個(gè)工作日扣發(fā)50元，當(dāng)月請(qǐng)病假10個(gè)工作日或以上的，全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎(jiǎng)，當(dāng)月請(qǐng)事假3個(gè)工作日或以上的，全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎(jiǎng);

3、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的月考勤獎(jiǎng)全部納入單位其他績效獎(jiǎng)中。

(二)月績效獎(jiǎng)

1、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎(jiǎng)25%：①當(dāng)月遲到或早退達(dá)到6-10次的;②當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)4-6個(gè)工作日的;

2、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎(jiǎng)50%：①當(dāng)月遲到或早退超過10次的;②當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)到7-10個(gè)工作日的;③當(dāng)月無故曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日的;

3、滿足以下條件之一的全額扣發(fā)當(dāng)月月績效獎(jiǎng)：①當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)10個(gè)工作日的;②當(dāng)月無故曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日的;③因工作失職或違法亂紀(jì)，造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的;④因工作失職在社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;⑤工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的。

4、經(jīng)批準(zhǔn)請(qǐng)病假的，按病假日數(shù)比例，扣發(fā)月績效獎(jiǎng);

5、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎(jiǎng)全部納入單位其他績效獎(jiǎng)中。

(三)年度績效獎(jiǎng)年度績效獎(jiǎng)根據(jù)個(gè)人年度考核情況，合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級(jí))相對(duì)應(yīng)的年度績效獎(jiǎng)。合格(不含合格)以下的扣發(fā)當(dāng)年年度績效獎(jiǎng)。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度績效獎(jiǎng)部分基礎(chǔ)上另加500元。年度累計(jì)事假超過60個(gè)工作日、病假90個(gè)工作日的全額扣發(fā)年度績效獎(jiǎng)。以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎(jiǎng)全部納入單位其他績效獎(jiǎng)中。

(四)其他績效獎(jiǎng)加班、值班、超工作量、年終先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)，按規(guī)定系數(shù)比例進(jìn)行統(tǒng)籌發(fā)放。

五、其他問題

(一)有下列情形之一的，扣發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資：

績效獎(jiǎng)金方案 篇4

一、總則

1、績效考核管理制度針對(duì)我院員工的工作態(tài)度、工作成績和工作本事等方面進(jìn)行客觀和公正的評(píng)價(jià)，并運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)我院人力資源進(jìn)行更好的分配與調(diào)整，進(jìn)一步提高我院的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)我院的綜合實(shí)力和核心競爭力

2、本制度適用于我院所有在職正式員工

二、分配原則

1、“三公”原則，即：“公平、公正、公開”，績效管理各環(huán)節(jié)目標(biāo)公正，過程公開，評(píng)價(jià)公平

2、客觀性原則：考評(píng)被考核對(duì)象要以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ)，以各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，避免個(gè)人主觀因素影響考核結(jié)果的客觀性

3、按照“分類管理、質(zhì)量掛鉤、兼顧公平”的原則

4、總量控制，原則上各科室每月績效獎(jiǎng)金從該科室實(shí)際收益中提取(收益好科室要與收益差的科室拉開必須差距)

5、績效考核實(shí)行逐級(jí)考核，綜合評(píng)定

三、績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組長：...院長

副組長：...副院長

...副院長

...副院長

成員：...、...、...、...

...、...、...、...

四、分配方案

(一)基本工資組成

1、職務(wù)：院長、副院長、各科室主任護(hù)士長

2、職稱

高級(jí)副高中級(jí)初級(jí)士級(jí)無證

3、工齡

不足一年(50%)一年以上三年以下(70%)三年以上五年以下(90%)五年以上(100%)

4、學(xué)歷

5、崗位：醫(yī)生、護(hù)士、行政后勤人員

(二)績效獎(jiǎng)金分配

1、分配原則

2

(1)實(shí)行院科兩級(jí)分配原則

(2)實(shí)行崗位技能、勞動(dòng)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、成本效益相結(jié)合的科室績效考核辦法

(3)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公平的原則2、考核資料

醫(yī)療質(zhì)量(病歷規(guī)范書寫藥占比抗生素使用情景十六項(xiàng)核心制度落實(shí)情景等)醫(yī)風(fēng)醫(yī)德工作本事學(xué)習(xí)本事工作態(tài)度工作業(yè)績?nèi)粘？记?/p>

其中醫(yī)療治療考核占總體考核的80%，其他考核資料占20%。詳見附表1、2、33、分配方案(1)一次分配

①每月20日前由考核小組對(duì)各科室進(jìn)行考核，考核結(jié)果于2個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行公示

②考核結(jié)果與科室績效獎(jiǎng)金掛鉤，換算成百分比確定當(dāng)月科室績效獎(jiǎng)金

③科室績效獎(jiǎng)金=(科室收入-科室支出)__考核百分比科室收入包括檢查費(fèi)、治療費(fèi)、手術(shù)費(fèi)等

科室支出包括材料費(fèi)、醫(yī)療欠費(fèi)、供應(yīng)消耗、維修費(fèi)等(2)二次分配

①科室應(yīng)按照各自的工作特點(diǎn)和性質(zhì)，參考個(gè)人工作量、創(chuàng)造的效益因素，本著向高技術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、職責(zé)重的崗位傾斜的

原則，進(jìn)行績效工資的二次分配，二次分配要拉開差距，兼顧公平，按照個(gè)人系數(shù)進(jìn)行再次分配，具體系數(shù)如下：

②方案一：科室主任護(hù)士長不參與獎(jiǎng)金分配

方案二：科室主任護(hù)士長績效獎(jiǎng)金=(科室績效獎(jiǎng)金÷醫(yī)生護(hù)士總系數(shù))__科室主任護(hù)士長個(gè)人系數(shù)

③科室每月從獎(jiǎng)金中提取%作為個(gè)人績效考核獎(jiǎng)，對(duì)當(dāng)月考核成績優(yōu)秀的職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

(3)行財(cái)后人員獎(jiǎng)金參考臨床醫(yī)技科室平均績效

方案一：行財(cái)后人員獎(jiǎng)金=(臨床醫(yī)技科室平均績效÷考核人數(shù))__個(gè)人系數(shù)+考核獎(jiǎng)

方案二：行財(cái)后人員獎(jiǎng)金=臨床醫(yī)技科室平均績效÷考核人數(shù)+考核獎(jiǎng)

4、考核評(píng)判

(1)考評(píng)成績匯總后對(duì)被考核人員分別進(jìn)行正態(tài)分布和排序：分為優(yōu)、良、差

(2)每月考核成績優(yōu)秀的職工進(jìn)入人才儲(chǔ)備庫，作為優(yōu)先升職、提薪、年度評(píng)優(yōu)的首選對(duì)象，連續(xù)兩個(gè)月考核成績差的職工作為調(diào)崗、減薪、辭退的對(duì)象

(3)對(duì)于不按規(guī)定和要求配合工作，違反規(guī)定供給虛假資料信息，及其他不良行為的，將按照考核制度的相關(guān)規(guī)定懲罰。

(4)其他處理政策和措施有等進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。(5)考核評(píng)分每月一次，每月20日前完成上月考評(píng)工作。

五、其他實(shí)施細(xì)則

1、經(jīng)批準(zhǔn)安排的公休假、放射勞保休養(yǎng)，因工負(fù)傷休養(yǎng)及貼合《貴州省人口與計(jì)劃生育條例》規(guī)定的婚假、產(chǎn)假、計(jì)生假及其他公務(wù)人員，其外出期間，享受本人核定的勞務(wù)費(fèi)，不享受績效工資、

2、當(dāng)月離職人員不參與當(dāng)月績效考核，亦不領(lǐng)取當(dāng)月績效獎(jiǎng)金

3、本文未涉及的特殊非在崗期間績效工資的發(fā)放，醫(yī)院另行規(guī)定處理

4、本方案由醫(yī)院績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組、院長辦公會(huì)負(fù)責(zé)解釋

績效獎(jiǎng)金方案 篇5

根據(jù)《新密市義務(wù)教育學(xué)?？冃Э己朔峙渲笇?dǎo)實(shí)施意見》和《新密市茍?zhí)面?zhèn)中心校績效考核實(shí)施意見（暫行）》，為落實(shí)上級(jí)指示精神，深化教育人事制度改革，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY制度順利實(shí)施，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，最大限度的調(diào)動(dòng)我校教職工的工作熱情，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校工作人員績效考核實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

（一）指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教職工工作績效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教職工為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

（二）基本原則

1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。

2、以德為先，注重實(shí)績。完善績效考核內(nèi)容，把職業(yè)道德放在首位，注重履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和工作能力。

3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教職工全身心投入教書育人工作中，引導(dǎo)教職工不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。堅(jiān)持“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。堅(jiān)持向一線教師、骨干教師和做出突出成績的工作人員傾斜。

4、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。

二、績效考核的范圍、時(shí)間

（一）績效考核的范圍

本校本年度在編在崗所有教職員工。

（二）績效考核的時(shí)間

每年6-7月間、1-2月間對(duì)本校教師進(jìn)行兩次績效考核。

三、績效考核的主要內(nèi)容

績效考核以教職工履行崗位職責(zé)和完成工作情況為基本依據(jù)，全面考核德、能、勤、績，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。

德，是指教師的政治、思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個(gè)人品德、社會(huì)公德、廉潔從教等。

能，是指履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。主要指標(biāo)包括文化素質(zhì)、教學(xué)能力、科學(xué)研究能力、創(chuàng)新能力等。

勤，是指工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等。主要指標(biāo)包括出勤情況、工作責(zé)任心、工作主動(dòng)性和積極性等。

績，是指完成教育教學(xué)工作和管理工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率。

教齡，是指本人任教以來的累計(jì)教齡。

加分項(xiàng)，是指為本期內(nèi)為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)和本期內(nèi)教學(xué)教研、師德及活動(dòng)中獲獎(jiǎng)情況。

各項(xiàng)內(nèi)容在績效工資考核中所占的比例如下：

教學(xué)質(zhì)量占40%， 考勤占10%，師德占10%，能力占１０%，教齡占5%，特色建設(shè)占5%，工作量占20%。

四、績效工資的產(chǎn)生、制訂與修改

為了保障上級(jí)工資制度改革能順利推進(jìn)，保障績效考核能達(dá)到預(yù)期目的，真正地調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，特為此成立學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：

副組長：

成 員：

我校的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組組成辦法：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表組成。

五、教職工績效考核實(shí)施細(xì)則

1、師德10分

學(xué)期末學(xué)校組織教師對(duì)全體教師師德進(jìn)行互評(píng)，互評(píng)占60%，校評(píng)40%。 具有下列情形之一的確定為不稱職等次，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

（1）每學(xué)期請(qǐng)假期滿5天，無正當(dāng)理由逾期不歸或連續(xù)曠工超過5個(gè)工作日，或累計(jì)超過10工作日的，或病事假每學(xué)期累計(jì)超過1個(gè)月以上的；

（2）以非法方式表達(dá)訴求，或干擾正常教育教學(xué)秩序，致使本學(xué)?；蚱渌麊挝还ぷ鞑荒苷＿\(yùn)行的；

（3）損害學(xué)生利益，歧視侮辱學(xué)生，或體罰、變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果，影響惡劣的；

（4）品行不良，侮辱他人人格尊嚴(yán)，影響惡劣的；

（5）利用職務(wù)之便謀取私利的；

（6）向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其它商品從中牟利或向家長索要財(cái)物的；

（7）組織、參與考試作弊的；

（8）出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的；

（9）違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的；

（10）進(jìn)行有償家教或參與有償輔導(dǎo)的；

（11）有其它嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)的。

2、能力考核30分

按百分制打分，再折合30分計(jì)入總分，能力考核包括教學(xué)能力，教學(xué)研究和工作量。

⑴教學(xué)能力6分

按百分制計(jì)算，折合6分。

a備課25分

教案能把握教材，超前備課，有創(chuàng)意，不照搬教材，計(jì)15分。 課時(shí)數(shù)量符合教材要求10分。

b上課25分

以百分制計(jì)算折合25分，考核方法以每學(xué)期教師公開課，聽課教師的打分為準(zhǔn)。

c作業(yè)批改25分

作業(yè)精心設(shè)計(jì)，分類要求，批改及時(shí)認(rèn)真計(jì)15分。

作業(yè)書寫質(zhì)量好計(jì)10分。

d輔導(dǎo)25分

周一到周五一每天檢查輔導(dǎo)次數(shù)為準(zhǔn)，最高25分。

⑵教學(xué)研究4分

本學(xué)期參加教研活動(dòng)次數(shù)最多的計(jì)2分，其余折合計(jì)2分。

本學(xué)期聽課次數(shù)最多的計(jì)4分，其他以最多為分母折合。

⑶工作量20分

以18節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)工作量，班主任工作量每周增加5節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)每周增加5節(jié)，師訓(xùn)為3節(jié)，紅領(lǐng)巾廣播站管理、通訊報(bào)導(dǎo)為2節(jié)。門衛(wèi)、炊工按平均工作量計(jì)算。

以該項(xiàng)最高得分為分母，個(gè)人得分為分子，再乘以10為個(gè)人該項(xiàng)得分。

3、考勤10分

按百分制計(jì)算，折合10分計(jì)入總分。

考核辦法：每位教師一學(xué)期的考勤分為100分（遲到，早退，一次扣1分。病假一節(jié)扣0.5分，學(xué)校例會(huì)、活動(dòng)請(qǐng)假一次扣5分事假一節(jié)扣1分，扣完為止）

4、教學(xué)質(zhì)量40分

按百分制考核，算出個(gè)人得分后按40%比例計(jì)算績效考核總分。 ⑴凡擔(dān)任主科的教師在教學(xué)質(zhì)量考評(píng)時(shí)基數(shù)分為50分。