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英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-10-12 英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

最新英語學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯集十篇)。

經(jīng)過欄目小編一次又一次的修訂和完善,終于呈現(xiàn)出了這篇最佳的“英語學(xué)習(xí)計(jì)劃”。如何去合理引用范文呢?只有付出努力,才能得到高質(zhì)量的文件,范文是我們的得力寫作參謀和幫手。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

在當(dāng)今國際交流日益頻繁的背景下,學(xué)習(xí)一門流行的語言顯得尤為重要。而英語作為國際通用語言,已經(jīng)成為了跨文化交流中不可缺少的工具。因此,學(xué)習(xí)美式英語不僅是提高語言能力,更是展開世界觀的重要途徑。在此,我將為大家提供一份美式英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助您更好地掌握這門語言。

1.聽力

聽力是學(xué)習(xí)英語的重要環(huán)節(jié)。要想更好地掌握美式英語,我們可以在日常生活中多聽聽美國的廣播節(jié)目或者美國人的演講錄音,這樣不僅能夠加強(qiáng)聽力,同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到他們講話時(shí)的語調(diào)和表達(dá)方式。

2.口語

口語是英語學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán)。要想提高口語,我們可以嘗試多參與英語口語角和語言交換活動(dòng),在聆聽native speaker的講話同時(shí),可以模仿他們的發(fā)音和口音;同時(shí)可以嘗試看美國的電影或者美劇,學(xué)習(xí)到實(shí)用的英語表達(dá)方式。

3.閱讀

閱讀是提高英語綜合能力的重要方法。要想更好地了解美國文化和生活,可以選擇閱讀美國的英文報(bào)紙、雜志、小說等等。在閱讀過程中,可以了解美國的經(jīng)濟(jì)、文化、政治等方面的信息,更進(jìn)一步了解美國的社會(huì)面貌和人文歷史。

4.寫作

對(duì)于想要通過英語考試的學(xué)生而言,寫作能力至關(guān)重要。要想提高寫作能力,可以自己獨(dú)立完成一些作文并根據(jù)老師的意見進(jìn)行不斷修改,同時(shí)還可以練習(xí)寫日記、寫讀書筆記等等,以加強(qiáng)自己的英語表達(dá)能力 和語言組織能力。

總結(jié)

以上是一份美式英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過聽力、口語、閱讀、寫作四個(gè)方面來提高英語綜合能力。當(dāng)然可以在學(xué)習(xí)過程中多交流,多借鑒不同的學(xué)習(xí)方法,逐漸提升自己的英語能力。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

隨著全球化的發(fā)展,英語成為了國際通用語言,越來越多的人開始重視英語學(xué)習(xí)。然而,繁忙的學(xué)習(xí)工作日常讓我們很難有時(shí)間和機(jī)會(huì)參加正規(guī)的英語學(xué)習(xí)課程。因此,我想通過制定一份臥室英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,來提高自己的英語水平和能力。

一、制定計(jì)劃

在制定計(jì)劃前,首先要考慮自己的英語水平和需求。根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。

二、利用網(wǎng)絡(luò)資源

在臥室里,我們可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。例如,可以通過英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、論壇、博客等途徑獲取英語學(xué)習(xí)資源,了解最新的英語學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),與小伙伴們進(jìn)行英語學(xué)習(xí)交流和互動(dòng)。

三、聽力訓(xùn)練

將臥室作為自己的聽力訓(xùn)練場(chǎng)所,可以在其中設(shè)置具有良好聲效的音響設(shè)備,每天聽一段英語新聞、英文歌曲和英語電影的對(duì)話,提高自己的聽力水平。

四、閱讀實(shí)踐

在臥室里,可以設(shè)置一個(gè)小書庫,收集英文書籍、雜志和報(bào)紙等,每日閱讀一定量的英語資料,提高自己的閱讀意識(shí)和英語技能。

五、語言訓(xùn)練

在臥室里,可以像一天鍛煉身體一樣每天進(jìn)行英語口語練習(xí),可以利用網(wǎng)絡(luò)工具與英語母語人士實(shí)時(shí)進(jìn)行語音交流,提高自己的口語表達(dá)能力。

六、寫作實(shí)踐

在臥室里,可以記錄生活中的點(diǎn)滴,將自己的所思所想寫成英文日記或文章,提高自己的寫作能力。

七、創(chuàng)造英語氛圍

臥室也可以成為一種英語學(xué)習(xí)和交流的氛圍,例如可通過墻貼、語言框架、單詞貼等方式,將臥室打造成一個(gè)英語學(xué)習(xí)的氛圍,提高英語學(xué)習(xí)的效率。

總之,臥室英語學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種適應(yīng)我們忙碌生活的一種學(xué)習(xí)方式,通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、聽力訓(xùn)練、閱讀實(shí)踐、語言訓(xùn)練、寫作實(shí)踐等多種方法將臥室打造成一個(gè)英語學(xué)習(xí)的中心,來提高自己的英語水平和能力。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

英語閱讀方面學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一門國際性語言,英語的閱讀能力在現(xiàn)今社會(huì)具有非常重要的意義。不僅僅是為了學(xué)習(xí)和工作,更是為了擴(kuò)展視野、開拓思路,提升自身素質(zhì)。因此,我制定了一個(gè)英語閱讀方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以提高自己的閱讀能力。

一、增強(qiáng)閱讀興趣

閱讀的前提是要有興趣,才能夠持之以恒地堅(jiān)持下去。為了增強(qiáng)閱讀興趣,我會(huì)選擇一些自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行閱讀,比如科普知識(shí)、小說、歷史等等。通過了解不同的主題和領(lǐng)域,擴(kuò)大自己的見識(shí)和閱讀能力。

二、拓寬閱讀領(lǐng)域

閱讀內(nèi)容必須豐富多彩,才能夠更好地吸收和運(yùn)用英語知識(shí)。因此,我會(huì)在閱讀時(shí)選擇多種類型的文獻(xiàn),比如經(jīng)濟(jì)、文化、時(shí)事、小說等等。同時(shí),還會(huì)探索閱讀資源,如電子書、網(wǎng)站、英語報(bào)紙和雜志等,以便從更多角度獲取信息,從而提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。

三、改善閱讀策略

英語閱讀不同于中文閱讀,需要有一定的技巧和方法。我將學(xué)習(xí)和運(yùn)用一些經(jīng)驗(yàn)豐富的閱讀策略,比如快讀法、跳讀法、預(yù)測(cè)法、主旨?xì)w納法等等。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)英語語法和詞匯的學(xué)習(xí),掌握一些常用的表達(dá)方式和慣用搭配,以便更好地理解閱讀內(nèi)容并進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和思考。

四、增強(qiáng)閱讀速度

提高閱讀速度對(duì)于英語學(xué)習(xí)者尤為重要。為了練習(xí)閱讀速度,我會(huì)進(jìn)行一些速讀訓(xùn)練,反復(fù)練習(xí),逐步提高自己的閱讀速度。同時(shí),還會(huì)練習(xí)英語聽力,加強(qiáng)對(duì)英語語音的識(shí)別和理解,從而更好地理解閱讀內(nèi)容。

總之,英語閱讀是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持和不斷改善的技能。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要包括增強(qiáng)閱讀興趣、拓寬閱讀領(lǐng)域、改善閱讀策略和增強(qiáng)閱讀速度。我相信,通過執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的英語閱讀技能一定會(huì)得到明顯的提高。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

語言和其他學(xué)科不同,是需要一個(gè)累積的過程。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習(xí)3-4個(gè)小時(shí)遠(yuǎn)不如每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的效果好。因此,大家要把英語的復(fù)習(xí)納入到每天的計(jì)劃中去。如果你給英語一個(gè)小時(shí)的話,你可以把它分成若干個(gè)小單元。比如15分鐘算一個(gè)單元,然后安排不同的任務(wù)。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進(jìn)行。英語要想學(xué)好必須掌握兩個(gè)功夫,那就是背誦和練習(xí)。而這往往需要投入大量的時(shí)間,并且不斷反復(fù)的進(jìn)行。

一、找出薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練

在此之前,同學(xué)們可以先來做一個(gè)試卷分析。結(jié)合本學(xué)期所有測(cè)驗(yàn)中的失分項(xiàng)目,總結(jié)失分的原因,有錯(cuò)題本的同學(xué)可以再翻看一下。查出癥結(jié)后,就要對(duì)癥下藥了。例如,有的學(xué)生語法不好,就應(yīng)該把學(xué)過的語法項(xiàng)目重新學(xué)習(xí)一遍,并做一些針對(duì)性的訓(xùn)練。如果詞匯量不夠,就應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃,每天背一定量的單詞,并想方設(shè)法進(jìn)行應(yīng)用以穩(wěn)固記憶。有的學(xué)生做題速度慢,尤其是在做閱讀的時(shí)候,往往因?yàn)榘严迺r(shí)閱讀當(dāng)成精讀來做,那么除了需要改變閱讀中一些不良習(xí)慣外,還應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練。

二、借助老師的力量,梳理知識(shí)

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)遇到困難的時(shí)候,最好的辦法就是向他人求教。任何時(shí)候不要囤積問題。你可以問同學(xué),也可以向老師求助。

三、多渠道接觸英語,體會(huì)語言的魅力

語言的學(xué)習(xí)絕不僅限于課本。聽一首英文好歌時(shí),留意它的歌詞;看一部好的英文電影時(shí),試圖明白它的臺(tái)詞;讀一本英文小說,盡力體會(huì)書中人物的或喜或悲。外出時(shí),關(guān)注街道上的英文標(biāo)識(shí)。功夫不負(fù)有心人,只要你心里想著英語,它就會(huì)給你豐厚的回報(bào)。

四、具體寒假學(xué)習(xí)英語總則

1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,什么英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫都要練,以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

初二英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著中考的臨近,初二階段的學(xué)習(xí)顯得尤為關(guān)鍵。語文和數(shù)學(xué)固然重要,但英語作為國際交流的重要工具,也應(yīng)該被高度重視。為了更好地應(yīng)對(duì)中考,提高英語水平,我制定了初二英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)

在初二的學(xué)習(xí)過程中,每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)都相對(duì)獨(dú)立,但這些知識(shí)點(diǎn)又相互聯(lián)系,形成了一個(gè)知識(shí)體系。因此,我需要認(rèn)真梳理英語的知識(shí)結(jié)構(gòu),弄清楚各個(gè)單元之間的關(guān)系,使得知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系更加清晰明了。

二、積極參與課堂

課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,尤其是英語這門語言學(xué)科更需要在課堂上認(rèn)真聽講,參與課堂,注重語音語調(diào)的練習(xí),提高口語表達(dá)能力。同時(shí),也需要在課堂上主動(dòng)發(fā)言,鍛煉英語交流的能力,從而更好地掌握語言知識(shí)。

三、詞匯和語法的積累

英語詞匯和語法是掌握英語的基礎(chǔ),因此在初二的學(xué)習(xí)過程中,要注重積累詞匯和語法。我會(huì)通過背單詞和做語法練習(xí)來加強(qiáng)記憶,熟練掌握常用詞匯和語法規(guī)則,提高語法的運(yùn)用能力。

四、聽說讀寫四項(xiàng)能力的提高

英語學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本語言能力都有其重要性,而且相互補(bǔ)充,因此要平衡發(fā)展四項(xiàng)能力。具體來說,要多聽多說,注重語音和語調(diào)的練習(xí),在口語訓(xùn)練中加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,提高靈敏度和反應(yīng)能力。同時(shí),要多讀多寫,拓寬語言應(yīng)用場(chǎng)景,加深理解和記憶。

五、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣

英語學(xué)習(xí)需要長期堅(jiān)持,而興趣是堅(jiān)持的最大動(dòng)力。因此,我會(huì)通過了解英語國家的文化、音樂和電影等方式,培養(yǎng)出對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)也可以參加英語角、英語講座等活動(dòng),鍛煉英語交流和表達(dá)的能力。

總之,初二的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃需要以扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的技能訓(xùn)練為基礎(chǔ),同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)信心。只有做好全面的準(zhǔn)備工作,才能更好地應(yīng)對(duì)高中和中考的挑戰(zhàn)。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

大學(xué)畢業(yè)后好長一段時(shí)間沒碰英語,最近因?yàn)楣ぷ餍枰c外國客戶接觸,需要在短期內(nèi)恢復(fù)英語水平,本人制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃。

早上6點(diǎn)到7點(diǎn)半:我是九點(diǎn)上班,早上時(shí)間還是比較充裕的,一日之計(jì)在于晨,這時(shí)候頭腦最清醒,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,背英語單詞效果都很好哦。在線背單詞 這個(gè)網(wǎng)站不錯(cuò),可以聽發(fā)音看例句,比較適合我,我一直喜歡在語境里面背誦,干背記不住。

中午午休時(shí)間:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳。不過在單位休息也只能在桌子上趴一會(huì),我一般休息二十分鐘就差不多了。之后的時(shí)間我會(huì)選擇看一些雙語字幕的英文視頻。比如“老友記”“緋聞女孩”這樣的美劇。

上班空閑的短時(shí)間,我也會(huì)去一些英語微博閱讀一些美句?;蛘咴谟⑽拈喿x網(wǎng)瀏覽一些英語新聞,美文笑話之類的短篇。

晚飯后:我會(huì)找一些工作需要的英語口語教程,英語情景口語來學(xué)習(xí)閱讀模仿。

這些網(wǎng)站都是我在英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站大全這個(gè)網(wǎng)址導(dǎo)航站找的,個(gè)人感覺不錯(cuò)的。也希望一些英語學(xué)習(xí)已經(jīng)取得較大進(jìn)步的童鞋分享一下你的經(jīng)驗(yàn),或者給我批評(píng)指正一下。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

作為一名初二學(xué)生,英語學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說是非常重要的一環(huán)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,英語在各個(gè)方面都會(huì)給我們帶來很多的幫助。所以,為了更好地學(xué)習(xí)英語,我們需要有一個(gè)詳細(xì)具體、生動(dòng)豐富的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,在課堂上認(rèn)真聽課是最基本的學(xué)習(xí)方式。老師在課堂上會(huì)為我們講解各種語法、單詞、句型和常用表達(dá)方式,并且?guī)ьI(lǐng)我們做各種練習(xí)。

其次,在課下要結(jié)合自己的實(shí)際情況做出合理的安排??梢哉乙粋€(gè)適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天至少預(yù)留40~50分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這段時(shí)間內(nèi)可以做一些閱讀理解、填空題、聽力、口語等方面的練習(xí)。為了充分利用這段時(shí)間,可以借助各種學(xué)習(xí)平臺(tái),提升自己的英語水平。例如,可以使用各種在線課程、英語閱讀網(wǎng)站、英語視頻網(wǎng)站等等。

第三,閱讀英語原版書籍是一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)方式。原版書籍中一些詞匯、語法點(diǎn)的使用方式和表達(dá)方式都更加地貼近生活,容易被我們所掌握。讀完整本書后,可以整理書中的生詞、生疏詞語以及重點(diǎn)內(nèi)容,并進(jìn)行復(fù)習(xí)。

第四,利用假期和周末時(shí)間參加英語活動(dòng)或者英語俱樂部。這樣會(huì)有助于提高英語的溝通和交流能力,也能夠加強(qiáng)對(duì)英語語法和單詞的記憶,加深對(duì)英語語言文化的了解??梢酝ㄟ^加入百度貼吧、微信群等社交平臺(tái)來拓寬自己的英語社交圈。

第五,通過各種方式進(jìn)行口語練習(xí)。一些口語練習(xí)的方式可以通過找一個(gè)語伴、參加英語角以及錄下自己說英語的聲音等。通過積累自己的口語表達(dá)經(jīng)驗(yàn),慢慢地提高自己的口語水平,達(dá)到流利的口語目標(biāo)。

總之,在英語學(xué)習(xí)的過程中,我們要注重多方位、多形式地進(jìn)行學(xué)習(xí)。要有耐心和恒心,持之以恒地學(xué)習(xí)英語,不斷提高自己的英語水平。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

美式英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

美式英語不僅是美國官方語言,也是世界上最流行的語言之一。作為一種國際交流和商業(yè)合作的語言,學(xué)好美式英語已成為越來越多人的迫切需求。如何有效學(xué)習(xí)美式英語,成為許多英語學(xué)習(xí)者的熱門話題之一。下面是我的美式英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一階段:聽力和口語

聽力和口語是掌握英語的基本功。對(duì)于剛開始學(xué)習(xí)英語的初學(xué)者,我建議從最基礎(chǔ)的單詞、句子和常用詞匯入手,在學(xué)習(xí)的同時(shí)注重聽力訓(xùn)練和口語練習(xí)。對(duì)于已經(jīng)有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者,可以通過訂閱英語廣播電臺(tái)、觀看美國電影和美劇、與外教一對(duì)一上網(wǎng)課程等方式,提高聽力和口語水平。

第二階段:閱讀和寫作

掌握基本的英語詞匯和語法知識(shí)之后,可以進(jìn)行一些簡單的閱讀和寫作練習(xí),如閱讀簡單的英文報(bào)紙、雜志或小說,寫一些簡單的英文作文,這樣不僅可以幫助鞏固所學(xué)的知識(shí),還能夠提高閱讀和寫作水平。

第三階段:口語和交流

掌握了基礎(chǔ)的英語知識(shí)和技能之后,就可以進(jìn)行更高級(jí)的口語和交流練習(xí)??梢詤⒓佑⒄Z辯論、英語演講、英語角等活動(dòng),與外國人交流,積累口語和交流經(jīng)驗(yàn),提高跨文化交流能力。

第四階段:擴(kuò)展知識(shí)和實(shí)踐

掌握了基本英語技能之后,可以進(jìn)一步拓展自己的英語知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)一些專業(yè)主題、商務(wù)英語、旅游英語等方面的知識(shí),并通過實(shí)踐來提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力。

同時(shí),我認(rèn)為在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中還需要注意以下幾點(diǎn):

1. 堅(jiān)持學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)語言需要耐心和恒心。不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)過程中的困難而放棄,要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),每天保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,不要偷懶。

2. 培養(yǎng)興趣

對(duì)于英語學(xué)習(xí)者來說,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣是非常重要的??梢酝ㄟ^聽歌、看電影、閱讀原版書籍等方式,來增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

3. 多實(shí)踐

學(xué)習(xí)語言不僅僅是掌握知識(shí),更重要的是靈活運(yùn)用和實(shí)踐。要積極參加英語活動(dòng),與機(jī)會(huì)交流,多跟母語為英語的人溝通。

總之,學(xué)習(xí)美式英語需要一定的時(shí)間和耐心,但只要堅(jiān)持下去,注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐,掌握好英語知識(shí)和技能并應(yīng)用于實(shí)踐中,一定會(huì)取得好的效果。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

以課內(nèi)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),課外為拓展。

英語試題分很多塊題型,要抓住自己的弱項(xiàng)有針對(duì)性地去補(bǔ)救。比如某個(gè)同學(xué)不擅長閱讀或者完形填空,在老師整體復(fù)習(xí)時(shí)就要重點(diǎn)學(xué)習(xí),也可以自己買該類型的題目做。

英語學(xué)習(xí)中如果發(fā)現(xiàn)自己哪里有漏洞,要主動(dòng)去補(bǔ)上,不要太機(jī)械地跟著老師走。另外,背單詞也很重要。

很多人覺得看英文小說很難,有畏難心理,但看了就知道沒有想象中的那么難。英語比較好的同學(xué)有可能覺得老師留的作業(yè)太簡單,就跳過去搞課外的內(nèi)容,這樣也不好。英語學(xué)習(xí)可以以課內(nèi)為基礎(chǔ),以課外為拓展。

總體來說,復(fù)習(xí)中,首先應(yīng)按照老師的節(jié)奏、充分有效地利用好課堂時(shí)間、提高聽課的效率。對(duì)平時(shí)老師布置的作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真完成,不浮躁。

建議考生應(yīng)有針對(duì)性地加強(qiáng)運(yùn)用練習(xí)。通過結(jié)合高考考點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,在很短的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)完所有的語言知識(shí),提高復(fù)習(xí)效率。

另外,學(xué)習(xí)資料一定要精,太多的話只會(huì)降低效率,影響復(fù)習(xí)效果。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

飼養(yǎng)員英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,養(yǎng)殖業(yè)已成為我們國家重要的產(chǎn)業(yè)之一。作為飼養(yǎng)員,不僅要對(duì)本行業(yè)的知識(shí)有深入了解,更需要具備良好的英語能力,以與來自世界各地的合作伙伴進(jìn)行溝通交流,并了解最新的技術(shù)和行情動(dòng)態(tài)。下面我將提出飼養(yǎng)員英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,以提高自身的英語能力。

一、聽說讀寫基礎(chǔ)

1.開設(shè)英語學(xué)習(xí)課程,學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識(shí)和語法。

2.堅(jiān)持每天聽英語廣播、看英文電影、電視節(jié)目,訓(xùn)練聽力和口語表達(dá)能力。

3.閱讀英文雜志、報(bào)紙、書籍,提高閱讀水平和詞匯量。

4.每周寫一篇英文日記或心得體會(huì),加強(qiáng)寫作能力訓(xùn)練。

二、專業(yè)術(shù)語學(xué)習(xí)

1.收集飼養(yǎng)業(yè)專業(yè)英語詞匯,建立個(gè)人單詞本和短語庫。

2.基于實(shí)際需求,學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)術(shù)語和行業(yè)常用語。

3.通過交流和學(xué)習(xí),了解國內(nèi)外行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)信息,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)名詞。

三、英語考試準(zhǔn)備

1.一年至少參加一次英語考試,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2.參加英語培訓(xùn)課程,備戰(zhàn)英語考試,提高得分。

四、交流合作能力

1.積極參加國內(nèi)外飼養(yǎng)業(yè)培訓(xùn)、交流會(huì)議,加強(qiáng)與同行業(yè)人員的交流。

2.參加英語角或者加入英語學(xué)習(xí)群體,與英語母語者進(jìn)行交流,提高口語表達(dá)能力。

以上是我的飼養(yǎng)員英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠在英語學(xué)習(xí)中不斷提高自身的能力水平,為自己創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。

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最新學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計(jì)劃(匯集九篇)


時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇1

堅(jiān)信:海越大,魚越多,天越高。高考后,我感受到了自己的不足。為了將來在社會(huì)上更好地立足,我們應(yīng)該通過在大學(xué)學(xué)習(xí)來學(xué)習(xí)更多的技能,提高我們認(rèn)識(shí)事物和確定事物的能力。這是我們大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活并不比家里好,大學(xué)的一切都要靠自己,這也是在培養(yǎng)我的生存潛力。大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì)前最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是更好適應(yīng)社會(huì)的`前提。

首先,我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的潛力。它可以提高自身的素養(yǎng)和語言潛能,擴(kuò)大交流范圍。它基于社會(huì)的重要潛力。大學(xué)期間要努力提升自己的英語潛能,爭(zhēng)取順利通過四級(jí)、六級(jí),提高口語潛能,突破語言難關(guān)。這是我大二的主要任務(wù)。

其次,大學(xué)除了學(xué)好英語,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣愛好!用心參與各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),為貧困家庭增加收入,減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們未來謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。我們應(yīng)該在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好的技能,我們應(yīng)該走進(jìn)社會(huì)去找工作,增加我們的籌碼。

第三,關(guān)于考試,我們必須遵守校園規(guī)定。也要保證需要考的課程不能因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)、看課外書而放松,爭(zhēng)取每一科都拿到我能拿到的最高分。

關(guān)于考研,從大一開始。永遠(yuǎn)以考研為目標(biāo)。大三的時(shí)候,我放棄了一切可以放棄的東西,全身心投入到研究生的學(xué)習(xí)中。在大學(xué)里,我要愛自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長處,對(duì)自己建立絕對(duì)的信心。同時(shí),我也希望學(xué)院、老師和同學(xué)的家長支持我,鼓勵(lì)我,幫助我。但最重要的是靠自己的努力,忘記過去的遺憾,振作精神。

學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí),我會(huì)警惕各種事物的影響。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。

學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇2

堅(jiān)信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我們要透過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物決定事物的潛力。這是我們?cè)诖髮W(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提。

首先,我們不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要潛力,在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語潛力,力爭(zhēng)順利透過英語四六級(jí)考試,提高自己的口語潛力,突破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。

其次,大學(xué)除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我們步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。

再次,關(guān)于考試,我們必須遵守校園的規(guī)定。還要做到需要考試的.課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。

關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇3

想想自己以前定下的那些計(jì)劃,幾乎都沒怎樣能堅(jiān)持完成的,大學(xué)生之個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。不明白這次的計(jì)劃又能堅(jiān)持多久,只是期望這樣的計(jì)劃對(duì)我的大學(xué)生活有或多或少的幫忙吧!

首先,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃;

從高中起我就一向不覺得自己是一個(gè)會(huì)自主學(xué)習(xí)的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對(duì)自己而言,學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,我真的期望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說,大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位,學(xué)會(huì)做人才是最重要的!所以呢我的學(xué)習(xí)方法就應(yīng)不用怎樣變、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個(gè)人覺得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處,交流,這十幾年的學(xué)習(xí)過程,都只是為了那個(gè)所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對(duì)于這個(gè)社會(huì),對(duì)于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學(xué)里我期望能做到以下這些!

①不管怎樣,大學(xué)也是校園、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺得大一的'時(shí)候堅(jiān)決不能掛科!

②個(gè)人認(rèn)為英語很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫忙!所以英語堅(jiān)決不能丟!而且還要努力做到最好!

③證書什么時(shí)候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過英語四級(jí)!以后再過六級(jí)!一步一步發(fā)展!

④既然選取的是這個(gè)專業(yè),那么務(wù)必具備必須的專業(yè)知識(shí)!從大二開始,立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!

⑤其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,爭(zhēng)取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時(shí)我不打算考研!

其次,身體健康方面;任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個(gè)健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!

學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇4

一、覺要睡飽,精神才好

對(duì)于很多同學(xué)來說,放假就意味著可以晚起晚睡,這種錯(cuò)誤的作息習(xí)慣一定要改正,不然久而久之會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面的影響或是直接引發(fā)健康問題。

學(xué)霸建議:

一個(gè)良好的暑假計(jì)劃最首要的就是將自己的作息時(shí)間確認(rèn)好。每天按時(shí)起床準(zhǔn)點(diǎn)睡覺對(duì)于一個(gè)正在發(fā)育長身體的學(xué)生來說是至關(guān)重要的!千萬不要因?yàn)榉偶俅騺y自己的生物鐘,高質(zhì)量的睡眠不僅可以保持健康、精力充沛,還是提高學(xué)習(xí)效率的有效法寶。一般8小時(shí)的睡眠對(duì)于學(xué)生來講是最為適宜的。

二、放松心情,學(xué)會(huì)玩樂

暑假一開始當(dāng)然要出去走走,讓心情放松,讓眼界開闊。很多家長會(huì)問應(yīng)該如何選擇適合孩子游玩的地方,讓他們可以一邊玩樂一邊學(xué)到知識(shí)呢?

學(xué)霸建議:

去知名學(xué)府走走,接觸下大學(xué)的歷史和現(xiàn)狀,憧憬未來的大學(xué)生活。

去博物館看看,感受下不同的文化氣息,有助提高歷史成績。

去書店逛逛,找尋一些適合你看的.書籍,知識(shí)是點(diǎn)滴累積的。

聽一場(chǎng)學(xué)術(shù)方面的講座或看一次藝術(shù)展,可以吸收多元化的知識(shí)。

做一個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)霸遠(yuǎn)遠(yuǎn)比只會(huì)死讀書的學(xué)霸來得受歡迎,家長們不妨在安排游玩計(jì)劃的時(shí)參考下學(xué)霸的建議哦!

三、定心學(xué)習(xí),事半功倍

該玩也玩夠,現(xiàn)在是時(shí)候定心學(xué)習(xí)了。按照學(xué)霸的計(jì)劃來看,學(xué)習(xí)應(yīng)該是重頭戲。那么問題來了,學(xué)霸到底是如何讓自己每天學(xué),但學(xué)不厭的呢?

學(xué)霸建議:

明確學(xué)習(xí)目標(biāo):適當(dāng)、明確、具體。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:數(shù)學(xué)成績要在班級(jí)達(dá)到中上水平?!苯o自己明確目標(biāo)后就可以檢查之后學(xué)習(xí)情況是否有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

制定學(xué)習(xí)內(nèi)容:既要溫故、也要知新。

對(duì)上學(xué)年的知識(shí)進(jìn)行鞏固,對(duì)新學(xué)年的知識(shí)提前熟悉。這部分內(nèi)容的重要性適用于每個(gè)年級(jí)的同學(xué)身上,尤其是初升高的同學(xué)們,你們更需要把時(shí)間用在刀口上。初升高有多重要,學(xué)霸來給你們支支招,點(diǎn)我了解。

找對(duì)學(xué)習(xí)方法:適合自己,提分更快

想要在短短兩個(gè)月時(shí)間里使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、運(yùn)用起來得心應(yīng)手,就一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松快樂效果才會(huì)好。學(xué)霸蔣同學(xué)的提分小秘訣大公開,點(diǎn)我將秘訣收入囊中。

兩個(gè)月的時(shí)間不算很長,同學(xué)們趕緊為自己制定一張暑期計(jì)劃吧!與其讓別人超越你,不如讓自己贏在起點(diǎn)。

學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇5

高考后,我感受到了自己的不足。為了將來在社會(huì)上更好的立足,我想通過大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的技能,提高自己認(rèn)識(shí)事物、決定事物的潛能。這是我在大學(xué)的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活并不比家里好,大學(xué)的一切都要靠自己,這也是在培養(yǎng)我的生存潛力。我會(huì)讓我的生活有序、簡單、充實(shí),培養(yǎng)我的生活習(xí)慣,鍛煉我的生活意志,提高我的自理潛能。

大學(xué)花園是一個(gè)大教室,有來自各省市的'同學(xué)、老師和各種性格的人。來到這里,我會(huì)努力改變自己的缺點(diǎn),在最短的時(shí)間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽,處理好自己的人際關(guān)系,在孤獨(dú)的時(shí)候能夠忍受孤獨(dú),在精力充沛的時(shí)候把握住自己的分寸感。

大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì)前最重要的一站。也是我更好適應(yīng)社會(huì)的前提。在那里,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的潛力。它可以提高我自己的素養(yǎng)和語言潛力,還可以擴(kuò)大交流范圍。它基于社會(huì)的重要潛力。雖然我的英語很差,但我會(huì)努力提高我的英語潛力,努力爭(zhēng)取這是我大一的主要任務(wù)。

大一除了學(xué)好英語,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣愛好!用心參與各種活動(dòng)。專業(yè)是我們未來謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)的溝通,認(rèn)真學(xué)習(xí)和平時(shí)的練習(xí),從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí)。我想在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好的技能,我會(huì)步入社會(huì)找工作,增加自己的籌碼。

我必須遵守校園里關(guān)于考試的規(guī)定。也要保證需要考的課程不能因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)、看課外書而放松,爭(zhēng)取每一科都拿到我能拿到的最高分。關(guān)于考研,要從大一開始,始終以考研為目標(biāo)。大三的時(shí)候,我放棄了一切可以放棄的東西,全身心投入到研究生的學(xué)習(xí)中。

在大學(xué)里,我要愛自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長處,對(duì)自己建立絕對(duì)的信心。同時(shí),我也希望學(xué)院、老師和同學(xué)的家長支持我,鼓勵(lì)我,幫助我。但最重要的是靠自己的努力,忘記過去的遺憾,振作精神。

學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇6

新學(xué)期開學(xué),初三的孩子投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,對(duì)于緊張的初三生活來說,學(xué)會(huì)安排好時(shí)間很重要,今天就分享一下學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃

語文

對(duì)于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的20分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。

讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的'基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……

關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練字。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?這一點(diǎn)至關(guān)重要!

去年中考我考了140,丟分也是因?yàn)榇中摹K詫?duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕傲。

英語

英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!

也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理

物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。

平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。

物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。

政治

政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬變不離其中。

考試之前對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。

另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長,簡答題答清 要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

化學(xué)

由于是初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科,會(huì)有很多的概念和知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會(huì)覺得枯燥無味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達(dá)到提高考試成績的目的。

學(xué)霸學(xué)習(xí)時(shí)間表

1、每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決。

6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。

2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎么放松地!學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的。

最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ)。好好學(xué)習(xí),天天向上!

學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇7

想想你之前做的計(jì)劃,幾乎沒有什么是可以一直做下去的。大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。我不知道這個(gè)計(jì)劃會(huì)持續(xù)多久。我只是希望這個(gè)計(jì)劃或多或少對(duì)我的大學(xué)生活有所幫助。

首先,關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃;

從高中開始,我就從來沒有覺得自己是一個(gè)自學(xué)的人,每次考試前都會(huì)出其不意!平時(shí),他們基本都是在學(xué)著玩。雖然效果有點(diǎn),但對(duì)我自己來說,學(xué)到的'東西基本上不那么真實(shí)!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一些東西!很多人說讀大學(xué)只是第二要?jiǎng)?wù),學(xué)做人才才是最重要的!所以我的學(xué)習(xí)方法不應(yīng)該改變,應(yīng)付考試基本沒問題!個(gè)人覺得我想學(xué)的是和別人相處和交流。這十年的學(xué)習(xí)過程只是為了所謂的考試!繼續(xù)埋頭于書山人海!為了這個(gè)社會(huì),為了那些真正的生存技能!我們知識(shí)太少,所以我期望在大學(xué)里做以下事情!

無論如何,大學(xué)也是校園,學(xué)習(xí)也更重要!所以,我覺得大一一定不能不及格!

②個(gè)人認(rèn)為英語很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫助!所以,英語一定不能丟!還要努力做到最好!

③證書在任何時(shí)候都是最權(quán)威的,所以下學(xué)期要先過四級(jí)!六級(jí)之后!一步一步發(fā)展!

④既然選擇了這個(gè)專業(yè),就必須具備必要的專業(yè)知識(shí)!從大二開始,在加強(qiáng)專業(yè)課的基礎(chǔ)上,對(duì)未來可能的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查和規(guī)劃!

⑤其他學(xué)習(xí)基本沒有計(jì)劃,盡量每一項(xiàng)都取平均值!個(gè)人感覺考研對(duì)專業(yè)沒有影響,暫時(shí)不打算考研!

第二,在身體健康方面;健康的身體在任何時(shí)候都是最重要的。所有沒有健康身體的東西都是無用的!孫中山說過,生命是革命的本錢!因此,在大學(xué)期間,我們應(yīng)該鍛煉一個(gè)強(qiáng)壯的身體!有好的身體素質(zhì),才算有好的流動(dòng)資金!

學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇8

2017年全國中考早早就已結(jié)束,準(zhǔn)高中生們都已經(jīng)開學(xué)了!2018年中考的小伙伴們,是否感覺手心出汗,時(shí)間越近越是坐立不安?莫慌!不管你們是否有了緊張感,首先還是來了解一下初三的時(shí)間安排,這樣大家在心里就對(duì)初三有個(gè)初步了解,不緊張的看完后可能就有感覺了!

初三上學(xué)期階段(9月初~2月底,約170天

這個(gè)階段我們會(huì)以學(xué)習(xí)新知識(shí)為主,在寒假結(jié)束之前,我們會(huì)學(xué)習(xí)完初三所有知識(shí)。這個(gè)時(shí)期會(huì)比較緊張,大多數(shù)學(xué)校講課速度明顯加快,將下學(xué)期的知識(shí)提前學(xué)習(xí)完給總復(fù)習(xí)留出更多的時(shí)間,而且初三所學(xué)在中考中的比重并不弱于初二。感覺這個(gè)時(shí)期比較長?我們要學(xué)習(xí)5科內(nèi)容,170÷5=? 對(duì)了,我們還有會(huì)考科目......

第一輪復(fù)習(xí)階段(3月初~4月底,約50天

這個(gè)階段將進(jìn)行初三知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí),把課本內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍,地毯式復(fù)習(xí),不留死角。

第二輪復(fù)習(xí)階段(4月底~5月中旬,約30天

這個(gè)階段的.時(shí)間并不長,一般在3個(gè)星期左右,雖然時(shí)間短,但是我們查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行提高的最佳階段。

第三輪復(fù)習(xí)階段(5月中旬~中考,約40天

這個(gè)階段從二模之后一直持續(xù)到中考,4個(gè)星期左右,主要任務(wù)是最后沖刺,進(jìn)行總結(jié)性復(fù)習(xí),練習(xí)套卷,找感覺,調(diào)整心態(tài)。

看了以上的時(shí)間安排大家有何感受?用“時(shí)間緊任務(wù)重”六個(gè)字來形容初三一點(diǎn)也不過。每個(gè)人掌握的知識(shí)程度不一樣,中考的目標(biāo)就不一樣。只要達(dá)到自己力所能及的目標(biāo),中考就是成功的。臨考前幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強(qiáng)信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是中考成功的靈魂,只要有良好的心態(tài)就能達(dá)到你的目標(biāo)。加油!

學(xué)霸學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇9

經(jīng)過這一暑假,初二同學(xué)正式晉升為初三了,在這最后一年中,需要多多努力了。下面我們就來圍觀一下學(xué)霸的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。

每日安排

1. 每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2. 到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

3. 充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

4. 中午要有午睡習(xí)慣,大約在20—40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3—5首古詩。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

5. 在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決。

6. 放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

7. 初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

8. 到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

各科技巧

語文

對(duì)于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的'文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫 助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌桑∵@一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

英語

英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且 要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是 硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理

物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。

政治

政治考試的時(shí)候是開卷的。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬變不離其中??荚囍?對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長,簡答題答清 要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

化學(xué)

由于是初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科,會(huì)有很多的概念和知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會(huì)覺得枯燥無味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達(dá)到提高考試成績的目的。

初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)貼近生活,知識(shí)點(diǎn)比較零散,這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進(jìn)行歸納總結(jié),比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學(xué)到了中考前還很迷糊,這就需要?dú)w納總結(jié)!

最新英語學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集


盡管在平凡的工作中,寫作也是不可或缺的,因此在動(dòng)筆之前,可以參考一些優(yōu)秀的范文。仔細(xì)探究范文,能夠很好地了解教育領(lǐng)域,這對(duì)我們認(rèn)識(shí)其重要性大有裨益。好的范文一定以出彩的結(jié)尾為人所稱贊,對(duì)此,幼兒教師教育網(wǎng)小編特別篩選推薦一篇題為“英語學(xué)習(xí)計(jì)劃”的文章,值得細(xì)讀。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

臥室英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著全球化和信息化的進(jìn)程,我們的世界越來越緊密地聯(lián)系在一起。掌握英語已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的必需品,不僅對(duì)學(xué)業(yè)有益,對(duì)職業(yè)發(fā)展也至關(guān)重要。但是,學(xué)習(xí)英語需要下大功夫,因此需要一定的計(jì)劃和策略。而臥室恰恰是學(xué)習(xí)英語的一個(gè)理想場(chǎng)所,讓我們通過一份臥室英語學(xué)習(xí)計(jì)劃來幫助我們更有效地利用這個(gè)空間。

1. 布置臥室

首先需要給臥室做一些改造,以提高學(xué)習(xí)英語的效率。臥室應(yīng)該保持寬敞通透,床上不應(yīng)該擺放任何書籍或電子設(shè)備。同時(shí),準(zhǔn)備一個(gè)尺寸適當(dāng)?shù)臅篮褪孢m的椅子,以獲得更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在裝修臥室時(shí),閃光燈可以被用來制造不同的語境和氛圍。例如,在學(xué)習(xí)閱讀和寫作時(shí),可以打開柔和的黃色燈光,而在學(xué)習(xí)口語和音樂時(shí),可以打開歡快的彩色燈光。這可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。

2. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃是高效學(xué)習(xí)的重要部分,它可以幫助你合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,從而更有效地掌握英語。在臥室英語學(xué)習(xí)計(jì)劃中,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的??梢灾贫ㄒ粋€(gè)每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周用不同的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),例如:

星期一:練習(xí)閱讀理解

星期二:口語練習(xí)

星期三:聽力練習(xí)

星期四:詞匯練習(xí)

星期五:寫作練習(xí)

星期六:朗讀練習(xí)

星期日:復(fù)習(xí)和總結(jié)

在每一個(gè)學(xué)習(xí)日里,需要指定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),以及一些達(dá)到目標(biāo)的步驟和方法。例如,在星期四的詞匯練習(xí)中,可以通過與同學(xué)合作一起完成FD詞匯培訓(xùn),學(xué)習(xí)200個(gè)常用詞匯,然后在互動(dòng)教材中進(jìn)行練習(xí)。

3. 創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境

臥室是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的安全領(lǐng)域,意味著學(xué)生可以沒有壓力、放松、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)??梢栽谂P室里設(shè)置一個(gè)適當(dāng)?shù)囊魳废到y(tǒng),聽英文歌曲,跟著歌詞跟唱。同時(shí),在臥室里也可以放置一些英語電影或電視劇的DVD,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)以外的英語口語和聽力技能??梢赃x擇一些有趣的主題,例如《哈利波特》或《生活大爆炸》,來激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。

在臥室中有足夠的空間來放置可以制造舒適氛圍的東西,這種氛圍可以鼓勵(lì)學(xué)生更專注在學(xué)習(xí)英語上。除了那些在早期步驟中提到的插座和閃光燈之外,可以在臥室里添加一些小裝飾,家庭照片,彩燈和其他裝飾,以提高自己的情緒和注意力水平,并幫助自己學(xué)習(xí)時(shí)更放松和專注。

4. 和他人分享學(xué)習(xí)成果

學(xué)習(xí)英語的追求也可以借助臥室,和他人分享自己的學(xué)習(xí)成果,從而幫助自己更好地掌握英語。例如,每周定期邀請(qǐng)同學(xué)來臥室一起分享學(xué)習(xí)心得,進(jìn)行有趣的主題學(xué)習(xí)??梢苑纸M討論英國文化,探討英語概述,英美文學(xué)經(jīng)典,比較美式英語和英式英語的區(qū)別等。同伴們可以來自不同的國家和文化背景,這對(duì)于擴(kuò)大自己的視野也是非常有益的。

最后,在日常生活中,需要通過英語材料來強(qiáng)化英語學(xué)習(xí),每天聽英語廣播和新聞,讀英語材料,瀏覽英語網(wǎng)站,以及與各種文化背景的人進(jìn)行互動(dòng)交流。通過臥室英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信大家可以更好地掌握英語。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

英語對(duì)話是日常生活中不可或缺的一部分,然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,越來越多的人認(rèn)識(shí)到英語對(duì)話的重要性并開始學(xué)習(xí)。但是,對(duì)于很多初學(xué)者來說,提高英語口語技能仍然是一大挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地進(jìn)行英語對(duì)話學(xué)習(xí),下面將介紹一些實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。

一、多聽多說,積累口語表達(dá)

英語口語是需要積累的,并且需要不斷地練習(xí)和演練。因此,要提高英語對(duì)話能力,最重要的是多聽多說。首先,要多聽英語對(duì)話,包括純英語電視節(jié)目、美劇、英語新聞、外教授課等。通過多聽和模仿,可以逐漸掌握正確的語音和語調(diào),并學(xué)會(huì)口語表達(dá)。

其次,要多說英語,尤其是日常生活中常用的口語表達(dá)??梢哉业揭恍┯⒄Z學(xué)習(xí)群、論壇或是零散組織,進(jìn)行對(duì)話,或是找個(gè)口語陪練一起練習(xí)。除此之外,日常交流中也要多加練習(xí),比較建議單獨(dú)面對(duì)實(shí)際的場(chǎng)景來反復(fù)練習(xí),可以練習(xí)如問路、買東西、訂餐等場(chǎng)景,在不同的場(chǎng)景中掌握不同的表達(dá)方法,并拓寬交流范圍,學(xué)會(huì)用英語與外界交流。

二、開闊視野,拓展語言技能

大家可能習(xí)慣用母語思考,長期以來,形成了語言和文化層面的習(xí)慣思維 。而英語作為一種國際性語言,相比我們的母語,語言體系、詞匯量、表達(dá)方式等都是有所不同的。透過不同的文化,拓展視野,學(xué)會(huì)用英語去表達(dá)我們的思維,這是我們提升英語口語的過程中必備的。

可以通過閱讀英語原版的小說、雜志、報(bào)紙等多樣化的內(nèi)容,拓寬了解到英語世界的文化背景與以語言為載體的思想文化,提高了詞匯量和語言表達(dá)能力。另外,多看英文電影和美劇等節(jié)目,不但可以鍛煉聽力, 提升口語水平,同時(shí)也能了解到英語國家的風(fēng)土人情與文化習(xí)慣,對(duì)于更好地和外國友人交流更有幫助。

三、語言交流,共同進(jìn)步

無論是英語學(xué)習(xí)還是口語提高,最好的方法就是與母語為英語的人進(jìn)行語言交流。找到真正會(huì)打英語的外國朋友,分享對(duì)彼此文化的看法, 結(jié)識(shí)同好,自然的交流創(chuàng)造了濃厚的英語氛圍,更幫助我們提高英語口語表達(dá)能力。

此外,可以通過各種英語角、語言交流活動(dòng)來結(jié)識(shí)更多的英語學(xué)習(xí)者和使用者,尋找口語練習(xí)的機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)往往由專業(yè)語言機(jī)構(gòu)或會(huì)員自愿組織,在語言交流的同時(shí)也能交流各自的英語學(xué)習(xí)心得和技巧,彼此為對(duì)方的口語語言修練提供幫助,共同進(jìn)步。

四、學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,技能提升

通過上述學(xué)習(xí)方法,可以在學(xué)習(xí)口語的過程中有一個(gè)深入的理解。還有不少英語學(xué)習(xí)技巧也是值得學(xué)習(xí)。 例如,一些方法與素材貼士,比如何利用電影、電視劇等中文本化的語言紀(jì)錄去增值自己的口語學(xué)習(xí)、美音介紹、拉丁音節(jié)的簡明介紹,content creation, writting, controling tone(波長)等等。

總結(jié)

英語對(duì)話學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)長期的學(xué)習(xí)過程,需要持之以恒地進(jìn)行,并不斷探索新的學(xué)習(xí)技巧和方法。通過多聽多說,開闊視野、語言交流和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,我們可以有效地提高自己的口語能力,讓英語對(duì)話成為我們生活的一部分,不斷提升我們的交流能力指數(shù),更有效地實(shí)現(xiàn)我們生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo),為以后的職場(chǎng)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

一、班級(jí)情景分析

五年級(jí)有學(xué)生13人,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,平時(shí)上課進(jìn)取開動(dòng)腦筋、作業(yè)認(rèn)真完成,基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),能按時(shí)完成背誦、默寫任務(wù),能跟著教師的節(jié)奏進(jìn)行復(fù)習(xí),例如孫秀文、孫征瑤、馬震。但還有一部分同學(xué),不僅僅腦子不靈活還懶惰,作業(yè)不做,不花時(shí)間背誦,朗讀,單詞默不出,句子不會(huì)寫。對(duì)于他們只能是從最基本的單詞,句子著手,例如胡雁紋、許諾。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、經(jīng)過有效的復(fù)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高自主學(xué)習(xí)的本事,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,促進(jìn)學(xué)生英語思維本事的發(fā)展。

2、能聽、說、讀、寫81個(gè)短語和單詞,以及16組句子和11個(gè)單句掌握四會(huì)單詞60個(gè),三會(huì)單詞100個(gè)。

3、加強(qiáng)文化意識(shí)的滲透,培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí),提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)水平。

三、復(fù)習(xí)策略

1、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)真分析,真心感受學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在鼓勵(lì)和欣賞中獲得新的成長。

2、對(duì)教材進(jìn)行科學(xué)梳理,并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課,讓學(xué)生成為課堂的主角,在教師地指導(dǎo)和幫忙下學(xué)會(huì)歸納、整理所學(xué)過的知識(shí),提高綜合運(yùn)用的本事和英語思維的本事,而不是知識(shí)的簡單重復(fù)。

3、精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)練習(xí),加強(qiáng)聽力與閱讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

四、復(fù)習(xí)資料

1、課文

(一)學(xué)生能夠正確拼寫let’slearn課后單詞

(二)學(xué)生能夠正確、流利地認(rèn)讀let’stalk課文

(三)ReadandWrite中的重點(diǎn)句學(xué)生能夠到達(dá)四會(huì)(即聽、說、讀、寫)

學(xué)生能夠獨(dú)立完成相關(guān)練習(xí)

2、學(xué)生能夠認(rèn)讀所學(xué)字母組合及輔音字母在單詞中的發(fā)音

例如:ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or……

3、指導(dǎo)學(xué)生閱讀短文

4、根據(jù)題型進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)

五、課時(shí)安排

五個(gè)課時(shí),每一課時(shí)復(fù)習(xí)兩個(gè)單元,最終兩課時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)的復(fù)習(xí)。

六、復(fù)習(xí)具體措施

1、單詞,詞組的復(fù)習(xí)

A、按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞

B、按所含元音及字母組合歸類復(fù)習(xí)單詞。

C、按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。

2、句子的復(fù)習(xí)句子是英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn),經(jīng)過各種方法幫忙學(xué)生梳理學(xué)過的句子。

(1)指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子,讓學(xué)生分清日常交際用語的運(yùn)用場(chǎng)合。

(2)根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子。

(3)指導(dǎo)學(xué)生在表演中運(yùn)用句子,使復(fù)習(xí)課同樣生動(dòng)趣味。

3、注意因材施教,采用分層教育,幫忙不一樣層次的學(xué)生獲得不一樣的提高和收獲。對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué),重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上,對(duì)于一些尖子生,重點(diǎn)放在本事的培養(yǎng)和綜合知識(shí)的運(yùn)用上。

4、注意做好學(xué)生的心理調(diào)試工作,對(duì)于自感壓力大的同學(xué)要耐心疏導(dǎo),從思想上為他們減負(fù),使他們沒有任何心理壓力;對(duì)還沒進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)的人要給予必須壓力,使他們能較好地投入到復(fù)習(xí)中來。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

第一:詞匯記憶計(jì)劃,每天給自己制定學(xué)習(xí),背誦單詞的數(shù)量,并且堅(jiān)持每天記背,在背誦單詞的時(shí)候,切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義,搭配,詞組的延伸內(nèi)容,這樣的話,你背誦一個(gè)單詞,就可以達(dá)到幾十個(gè)詞匯記憶的要求。

第二:閱讀計(jì)劃,每天閱讀一定量的英語資料,并且堅(jiān)持每天對(duì)里面經(jīng)典的詞匯和詞組進(jìn)行筆記和識(shí)記,這樣的話,你的以后在寫作的時(shí)候,你就可以有的放矢的寫更多精彩的句子了

第三:聽力計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)聽不錯(cuò)的英語聽力資料,比如英文美劇,英劇,英語新聞,英語散文等等有用的英語學(xué)習(xí)資料,但是切記要弄懂一組英語聽力的真正內(nèi)容,這樣才能真正的提高你英語學(xué)習(xí)的能力。

第四:英語寫作計(jì)劃,每天你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間來制定,你可以選擇寫英文日記,如果你很有時(shí)間,你也可以寫英文周記,如果時(shí)間不是很充裕的時(shí)候,還有就是根據(jù)自己的英語水平選擇恰當(dāng)?shù)挠⒄Z寫作方式,可以從寫句子到寫文章,不定的選擇和學(xué)習(xí)。

第五:語法計(jì)劃,如果你是學(xué)生黨,一定的語法練習(xí)是很重要的,可以每天一個(gè)題型,你也可以每天一套試卷,因?yàn)槊刻炀毩?xí)英語語法試卷,對(duì)你自己以后的做題拿高分也是很有幫助的。記得做好錯(cuò)題分析,找到自己的原因,然后加油改進(jìn),一定可以成功的。

第六:復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃,每天對(duì)自己所學(xué)的英語內(nèi)容進(jìn)行實(shí)用的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這樣的方式能讓自己的英語學(xué)習(xí)更有底氣,很牢實(shí)。

制定計(jì)劃也可以成為一種習(xí)慣,當(dāng)你習(xí)慣做事前去計(jì)劃,并能夠按照計(jì)劃去執(zhí)行時(shí),你得到的不光是完成一個(gè)目標(biāo),你的計(jì)劃性和執(zhí)行力也相應(yīng)得到提升。所以制定計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃本身也是學(xué)習(xí)提升的過程,具備的能力越多,心態(tài)越好,成功的幾率就更大

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

一、準(zhǔn)備材料:

《新概念英語第三冊(cè)》、四級(jí)考試真題一套(共10套)、模擬題一套、《大學(xué)英語綜合教程》一到四冊(cè)(每冊(cè)的前五課)、《互動(dòng)式英語單詞突破》、四級(jí)單詞速記詞匯表;

二、學(xué)習(xí)時(shí)間:

3月29號(hào)—6月10號(hào)

三、學(xué)習(xí)安排

(一)、《新概念第三冊(cè)》學(xué)習(xí)安排

1、學(xué)習(xí)要求

背誦、聽寫、熟讀

2、學(xué)習(xí)方法

每天學(xué)習(xí)一篇文章、利用艾斯賓記憶曲線來記憶,安排每日學(xué)習(xí)時(shí)間;利用MP3,通過充分的聽、能夠?qū)崿F(xiàn)將文章背誦起來,并能夠通過聽,就可以寫出來;

3、時(shí)間安排(60天)

第一天:第一課*第一課(3.29)

第二天:第二課*第一課*第二課(3.30)

第三天:第三課*第二課*第三課(3.31)

第四天:第四課*第三課*第四課*第一課(4.1)

第五天:第五課*第四課*第五課*第二課(4.2)

第六天:第六課*第五課*第六課*第三課(4.3)

第七天:第七課*第六課*第七課*第四課*第一課(4.4)

第八天:第八課*第七課*第八課*第五課*第二課(4.5)

第九天:第九課*第八課*第九課*第六課*第三課(4.6)

第十天:第十課*第九課*第十課*第七課*第四課(4.7)

第十一天:第十一課:第十課*第十一課*第八課*第五課(4.8)

第十二天:第十二課*第十一課*第十二課*第九課*第六課(4.9)

第十三天:第十三課*第十二課*第十三課*第十課*第七課(4.10)

第十四天:第十四課*第十三課*第十四課*第十一課*第八課(4.11)

第十五天:第十五課*第十四課*第十五課*第十二課*第九課*第一課(4.12)第十六天:第十六課*第十五課*第十六課*第十三課*第十課*第二課(4.13)第十七天:第十七課*第十六課*第十七課*第十四課*第十一課*第三課(4.14)第十八天:第十八課*第十七課*第十八課*第十五課*第十二課*第四課(4.15)第十九天:第十九課*第十八課*第十九課*第十六課*第十三課*第五課(4.16)第二十天:第二十課*第十九課*第二十課*第十七課*第十四課*第六課(4.17)第21天:第21課*第20課*第21課*第18課*第15課*第7課(4.18)第22天:第22課*第21課*第22課*第19課*第16課*第8課(4.19)第23天:第23課*第22課*第23課*第20課*第17課*第9課(4.20)第24天:第24課*第23課*第24課*第21課*第18課*第10課(4.21)第25天:第25課*第24課*第25課*第22課*第19課*第11課(4.22)第26天:第26課*第25課*第26課*第23課*第20課*第12課(4.23)第27天:第27課*第26課*第27課*第24課*第21課*第13課(4.24)第28天:第28課*第27課*第28課*第25課*第22課*第14課(4.25)第29天:第29課*第28課*第29課*第26課*第23課*第15課(4.26)

第30天:第30課*第29課*第30課*第27課*第24課*第16課(4.27)第31天:第31課*第30課*第31課*第28課*第25課*第17課(4.28)第32天:第32課*第31課*第32課*第29課*第26課*第18課(4.29)第33天:第33課*第32課*第33課*第30課*第27課*第19課(4.30)第34天:第34課*第33課*第34課*第31課*第28課*第20課(5.1)第35天:第35課*第34課*第35課*第32課*第29課*第21課(5.2)第36天:第36課*第35課*第36課*第33課*第30課*第22課(5.3)第37天:第37課*第36課*第37課*第34課*第31課*第23課(5.4)第38天:第38課*第37課*第38課*第35課*第32課*第24課(5.5)第39天:第39課*第38課*第39課*第36課*第33課*第24課(5.5)第40天:第40課*第39課*第40課*第37課*第34課*第25課(5.6)第41天:第41課*第40課*第41課*第38課*第35課*第26課(5.7)第42天:第42課*第41課*第42課*第39課*第36課*第27課(5.8)第43天:第43課*第42課*第43課*第40課*第37課*第28課(5.9)第44天:第44課*第43課*第44課*第41課*第38課*第29課(5.10)第45天:第45課*第44課*第45課*第42課*第39課*第30課(5.11)第46天:第46課*第45課*第46課*第43課*第40課*第31課(5.12)第47天:第47課*第46課*第47課*第44課*第41課*第32課(5.13)第48天:第48課*第47課*第48課*第45課*第42課*第33課(5.14)第49天:第49課*第48課*第49課*第46課*第43課*第34課(5.15)第50天:第50課*第49課*第50課*第47課*第44課*第35課(5.16)第51天:第51課*第50課*第51課*第48課*第45課*第36課(5.17)

第52天:第52課*第51課*第52課*第49課*第46課*第37課(5.18)第53天:第53課*第52課*第53課*第50課*第47課*第38課(5.19)第54天:第54課*第53課*第54課*第51課*第48課*第39課(5.20)第55天:第55課*第54課*第55課*第52課*第49課*第40課(5.21)第56天:第56課*第55課*第56課*第53課*第49課*第41課(5.22)第57天:第57課*第56課*第57課*第54課*第50課*第42課(5.23)第58天:第58課*第57課*第58課*第55課*第51課*第43課(5.24)第59天:第59課*第58課*第59課*第56課*第52課*第44課(5.25)第60天:第60課*第59課*第60課*第57課*第53課*第45課(5.26)第61天:第60課*第58課*第54課*第46課(5.27)

第62天:第59課*第55課*第47課(5.28)

第63天:第60課*第56課*第48課(5.29)

第64天:第57課*第49課(5.30)

第65天:第58課*第50課(5.31)

第66天:第59課*第51課(6.1)

第67天:第60課*第52課(6.2)

第68天:第53課(6.3)

第69天:第54課(6.4)

第70天:第55課(6.5)

第71天:第56課(6.6)

第72天:第57課(6.7)

第73天:第58課(6.8)

第74天:第59課(6.9)

第75天:第60課(6.10)

(二)、《互動(dòng)式英語單詞突破》

1、學(xué)習(xí)要求:通過短文,學(xué)習(xí)各種情景下的單詞,提高自己的單詞儲(chǔ)備量,提高閱讀能力;

2、學(xué)習(xí)安排:(共有37課)

第一天:第一課*第一課(3.29)

第二天:第二課*第一課*第二課(3.30)

第三天:第三課*第二課*第三課(3.31)

第四天:第四課*第三課*第四課*第一課(4.1)

第五天:第五課*第四課*第五課*第二課(4.2)

第六天:第六課*第五課*第六課*第三課(4.3)

第七天:第七課*第六課*第七課*第四課*第一課(4.4)

第八天:第八課*第七課*第八課*第五課*第二課(4.5)

第九天:第九課*第八課*第九課*第六課*第三課(4.6)

第十天:第十課*第九課*第十課*第七課*第四課(4.7)

第十一天:第十一課:第十課*第十一課*第八課*第五課(4.8)

第十二天:第十二課*第十一課*第十二課*第九課*第六課(4.9)

第十三天:第十三課*第十二課*第十三課*第十課*第七課(4.10)

第十四天:第十四課*第十三課*第十四課*第十一課*第八課(4.11)

第十五天:第十五課*第十四課*第十五課*第十二課*第九課*第一課(4.12)第十六天:第十六課*第十五課*第十六課*第十三課*第十課*第二課(4.13)

第十七天:第十七課*第十六課*第十七課*第十四課*第十一課*第三課(4.14)第十八天:第十八課*第十七課*第十八課*第十五課*第十二課*第四課(4.15)第十九天:第十九課*第十八課*第十九課*第十六課*第十三課*第五課(4.16)第二十天:第二十課*第十九課*第二十課*第十七課*第十四課*第六課(4.17)第21天:第21課*第20課*第21課*第18課*第15課*第7課(4.18)第22天:第22課*第21課*第22課*第19課*第16課*第8課(4.19)第23天:第23課*第22課*第23課*第20課*第17課*第9課(4.20)第24天:第24課*第23課*第24課*第21課*第18課*第10課(4.21)第25天:第25課*第24課*第25課*第22課*第19課*第11課(4.22)第26天:第26課*第25課*第26課*第23課*第20課*第12課(4.23)第27天:第27課*第26課*第27課*第24課*第21課*第13課(4.24)第28天:第28課*第27課*第28課*第25課*第22課*第14課(4.25)第29天:第29課*第28課*第29課*第26課*第23課*第15課(4.26)第30天:第30課*第29課*第30課*第27課*第24課*第16課(4.27)第31天:第31課*第30課*第31課*第28課*第25課*第17課(4.28)第32天:第32課*第31課*第32課*第29課*第26課*第18課(4.29)第33天:第33課*第32課*第33課*第30課*第27課*第19課(4.30)第34天:第34課*第33課*第34課*第31課*第28課*第20課(5.1)第35天:第35課*第34課*第35課*第32課*第29課*第21課(5.2)第36天:第36課*第35課*第36課*第33課*第30課*第22課(5.3)第37天:第37課*第36課*第37課*第34課*第31課*第23課(5.4)第38天:第37課*第35課*第31課*第24課(5.5)

第39天:第36課*第32課*第25課(5.6)

第40天:第37課*第33課*第26課(5.7)

第41天:第34課*第27課(5.8)

第42天:第35課*第28課(5.9)

第43天:第36課*第29課(5.10)

第44天:第37課*第30課(5.11)

第45天:第31課(5.12)

第46天:第32課(5.13)

第47天:第33課(5.14)

第48天:第34課(5.15)

第49天:第35課(5.16)

第50天:第36課(5.17)

第51天:第37課(5.18)

(三)《大學(xué)英語綜合教程》學(xué)習(xí)安排

1、學(xué)習(xí)要求與方法

對(duì)學(xué)習(xí)大綱要求的單詞進(jìn)行熟記,通過閱讀大量的文章來培養(yǎng)閱讀能力,自學(xué)能力、理解能力等;

采用每三天學(xué)習(xí)一課的方法,只學(xué)習(xí)綜合教程第一到第四冊(cè)的前五課;博覽群書!

2、學(xué)習(xí)安排

4.1-4.3:綜合教程第一冊(cè)第一課;

4.4-4.6:綜合教程第一冊(cè)第二課;

4.7-4.9:綜合教程第一冊(cè)第三課;

4.10-4.12:綜合教程第一冊(cè)第四課;

4.13-4.15:綜合教程第一冊(cè)第五課;

4.16-4.18:綜合教程第二冊(cè)第一課;

4.19-4.21:綜合教程第二冊(cè)第二課;

4.22-4.24:綜合教程第二冊(cè)第三課;

4.25-4.27:綜合教程第二冊(cè)第四課;

4.28-4.30:綜合教程第二冊(cè)第五課;

5.1-5.3:綜合教程第三冊(cè)第一課;

5.4-5.6:綜合教程第三冊(cè)第二課;

5.7-5.9:綜合教程第三冊(cè)第三課;

5.10-5.12:綜合教程第三冊(cè)第四課;

5.13-5.15:綜合教程第三冊(cè)第五課;

5.16-5.18:綜合教程第四冊(cè)第一課;

5.19-5.21:綜合教程第四冊(cè)第二課;

5.22-5.24:綜合教程第四冊(cè)第三課;

5.25-5.27:綜合教程第四冊(cè)第四課;

5.28-5.30:綜合教程第四冊(cè)第五課;

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

根據(jù)本年級(jí)教材特點(diǎn)及學(xué)生現(xiàn)狀,特作期末考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃。期望經(jīng)過對(duì)本冊(cè)教材中知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與整理,加深學(xué)生對(duì)所學(xué)詞匯、句型和語音知識(shí)的理解和記憶,幫忙學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié),為孩子們構(gòu)成系統(tǒng)知識(shí)體系的認(rèn)知奠定較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、復(fù)習(xí)計(jì)劃

首先,將每個(gè)單元的重點(diǎn)單詞和句型進(jìn)行全面的串講與申述,幫忙學(xué)生構(gòu)建知識(shí)框架。然后把大綱上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),難點(diǎn)及平時(shí)練習(xí)中反映出孩子們掌握的的薄弱環(huán)節(jié)再一步地細(xì)化,分解,力求做到復(fù)習(xí)全面,不留“死角”;之后是強(qiáng)化練習(xí)階段,具體計(jì)劃是在學(xué)生熟練掌握課本上實(shí)用的`單詞與句型后,再穿插練習(xí)與測(cè)評(píng),對(duì)學(xué)生在筆試練習(xí)與口語問答中出錯(cuò)頻率高的題型(包括閱讀理解)及句型進(jìn)行及時(shí),集中的糾正輔導(dǎo);最終幫忙學(xué)生再次整合歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)框架,總結(jié)應(yīng)試和做特定題型的技巧。

二、具體目標(biāo)與復(fù)習(xí)重點(diǎn)

1、經(jīng)過有效的復(fù)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,鞏固本學(xué)期所學(xué)知識(shí),同時(shí)提高自主復(fù)習(xí)、歸納的本事。

2、掌握四會(huì)單詞、詞組。

3、掌握每個(gè)單元的基本句型。

4、掌握日常交際用語及應(yīng)答。

5、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。

6、加強(qiáng)文化意識(shí)的滲透,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí),提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)水平。

三、復(fù)習(xí)策略與措施

第一階段的復(fù)習(xí),主要針對(duì)于教材的復(fù)習(xí)與梳理,把每單元的AB兩部分快速地過一遍,經(jīng)過教材的重現(xiàn)來歸納語言點(diǎn),講透語言點(diǎn)運(yùn)用,對(duì)各單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理,同時(shí)注意基礎(chǔ)單詞、詞組、句型的過關(guān),讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的英語知識(shí)進(jìn)行“查漏補(bǔ)缺”。

第二階段的復(fù)習(xí)是橫向復(fù)習(xí)。根據(jù)各知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,將課本中零散的語言點(diǎn)進(jìn)行整體歸納、小結(jié),幫忙學(xué)生構(gòu)建緊密聯(lián)系的“知識(shí)串”。例如,我們復(fù)習(xí)Arethesethose、、的一般疑問句時(shí)就能夠和單數(shù)形式的Isthisthat…比較起來學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)過問不一樣的物品體會(huì)單復(fù)數(shù),再經(jīng)過位置的不一樣區(qū)分它們的意思。

這一階段的復(fù)習(xí)中我將遵循精講多練的原則,讓學(xué)生經(jīng)過比較進(jìn)一步加強(qiáng)理性認(rèn)識(shí),然后經(jīng)過針對(duì)性練習(xí)題做到靈活運(yùn)用。

第三階段的復(fù)習(xí)是對(duì)各單元做總結(jié),進(jìn)行書面表達(dá)方面的指導(dǎo)。在學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)已掌握的前提下教師適當(dāng)引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行“練筆”,然后全班交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。

第四階段的復(fù)習(xí),有選擇性的做一些練習(xí)題和模擬題,側(cè)重對(duì)做題技巧的講解和做一些學(xué)生易出錯(cuò)的題目,指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做題的要領(lǐng)。比如做單項(xiàng)選擇能夠用排除法來做等等,經(jīng)過分析和操練讓學(xué)生掌握每題的做題技巧。

當(dāng)然,在復(fù)習(xí)的最終階段,對(duì)于重難點(diǎn)、易混淆、易出錯(cuò)的語言點(diǎn),還應(yīng)多加復(fù)習(xí)指導(dǎo)和練習(xí),再拿出來跟學(xué)生細(xì)嚼,讓他們重點(diǎn)消化吸收。對(duì)于“學(xué)困生”還要倍加關(guān)注。

總之,在接下來的復(fù)習(xí)過程中,我會(huì)力求以學(xué)生為主體,一切從實(shí)際出發(fā),爭(zhēng)取讓每位學(xué)生都有不一樣程度的提高與提高,順利完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

在我大學(xué)的前兩年,我的英語能力和絕大多數(shù)的大學(xué)二年級(jí)學(xué)生一樣:筆下英語尚可,口語能力薄弱.大學(xué)的后兩年里我的口語能力取得了較大的進(jìn)步.在過去一年的時(shí)間里,我兼任著公司外籍員工和客戶的翻譯工作(正是工作是程序員),我的翻譯對(duì)象來自于韓國、荷蘭、芬蘭和美國.如果具備一定的英語基礎(chǔ),那么,一個(gè)口語能力薄弱的人,在6個(gè)月的時(shí)間內(nèi),做到和外國人進(jìn)行沒有障礙的交流,依我的經(jīng)驗(yàn)來看是完全可以做到的.這個(gè)基礎(chǔ),以我個(gè)人來說,通過了大學(xué)英語課程并具備了4000左右的詞匯.基本上每一個(gè)大學(xué)二年級(jí)學(xué)生都具備(三四年級(jí)時(shí)沒有英語課了).

具體的方法如下:

1.看電影學(xué)英語,但是要關(guān)掉字幕,同時(shí)盡量大聲復(fù)述所有能夠聽懂的劇中對(duì)話

我得承認(rèn),對(duì)于一個(gè)英語聽說能力不強(qiáng)的人,如果照做的話一開始的過程會(huì)非常的痛苦.很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白.但是,請(qǐng)相信我,如果能夠堅(jiān)持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會(huì)聽懂相當(dāng)多的對(duì)白,并且能夠復(fù)述聽懂的對(duì)白中的一半.每一個(gè)人都有接受語言的本能,這個(gè)辦法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)制性,但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來.在一開始的`時(shí)候,建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟,這樣會(huì)幫助你對(duì)英語原聲的理解.另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片.另外,如果條件允許,那么最好自己在一個(gè)房間里面以避免干擾.這個(gè)方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功.

2.利用一切機(jī)會(huì)擴(kuò)大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表

4-6級(jí)的詞匯表對(duì)于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒有價(jià)值,這個(gè)是我的個(gè)人之見.希望不要在這上面畫太多的時(shí)間.如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對(duì)白的話,那么可以關(guān)注一下詞匯,如果在一個(gè)段落中一個(gè)生詞反復(fù)出現(xiàn),那么可以打開英文字幕,然后查一下這個(gè)詞的意思.花15s記住這個(gè)詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯.這種方式,會(huì)讓生詞記憶的特別牢.對(duì)于感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的站點(diǎn).體育,娛樂,新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可.對(duì)于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來.

最后,要利用可能的機(jī)會(huì)記生詞.注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個(gè)讓自己感興趣的詞.比如,在乘地鐵的時(shí)候,可以注意一下吳大維主持的talkdatalk短片,會(huì)有機(jī)會(huì)學(xué)到"yellowcab"這樣地道的表達(dá).這是英語口語的內(nèi)功,需要日積月累.

3.勇敢一點(diǎn),不要怕和老外交流

今天在中國的老外已經(jīng)非常的多了,我們的身邊常常有機(jī)會(huì)合他們面對(duì)面.所有在中國的老外,都和我們一樣.也希望多了解一些中國并希望學(xué)一些中文.很多時(shí)候阻礙我們?nèi)ソ涣鞯钠鋵?shí)是我們自己內(nèi)心,害怕犯錯(cuò)誤,害怕出洋相.不妨告訴各位我曾經(jīng)出過多大的洋相:在兩個(gè)瑞典女孩子詢問我對(duì)瑞典人的看法的時(shí)候,我曾經(jīng)讓她們誤認(rèn)為我在嘲笑她們衣著滑稽-_-b;在我們第一位荷蘭員工報(bào)道,需要填寫一些表格的時(shí)候,我錯(cuò)誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經(jīng)在一間酒吧里錯(cuò)誤地進(jìn)入了女廁所,退出來之后被一哥們兒怪笑著問我是不是走錯(cuò)了(后來我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯(cuò)誤,那扇該死的門上根本沒有任何標(biāo)示,除非你進(jìn)去,否則不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了).所以我想,各位大概不會(huì)犯更糟糕的錯(cuò)誤了,既然如此,何不勇敢嘗試呢.在和外國人的交流中才真正能夠質(zhì)的提高自己的英語口語能力.同時(shí),和nativespeaker的對(duì)話中可以學(xué)到許許多多很地道的詞匯,潛移默化中讓我們的英語口語變得更地道.

4.堅(jiān)持

我所提出的方法其實(shí)絕對(duì)不難,真正比較難以做到的是堅(jiān)持.如果能夠堅(jiān)持下來六個(gè)月的話,我相信那個(gè)時(shí)候你的口語能力一定會(huì)令自己感到驚訝的.在我自己的英語口語學(xué)習(xí)博客上,我以連載的方式在紀(jì)錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學(xué)來的許多既地道又有趣的表達(dá).在這里,大家可以看到一些對(duì)于日常表達(dá)有用的東西.

牛人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃二:新東方英語牛人學(xué)習(xí)計(jì)劃(1924字)

新東方有個(gè)學(xué)員現(xiàn)在在duke大學(xué),他從高一開始背《新概念英語》第三冊(cè),背到高三就背完了.高考考進(jìn)了北大,進(jìn)北大后,他本來不想再背了.但當(dāng)他背給同學(xué)聽的時(shí)候,其他同學(xué)都露出了羨慕的眼光,于是,為了這種虛榮心,他就堅(jiān)持背第四冊(cè),把第三、四冊(cè)都背得滾瓜爛熟,他熟到什么地步呢,有人把其中任何一句說出來,把能把上一句和下一句連接下去,而且語音非常標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗悄7轮艓肀车?后來他去了美國duke大學(xué),他給新東方的教師寫信,老師不敢回,因?yàn)槔蠋煂?duì)他的英文有畏懼感,他的英文學(xué)得太好,只能給他回中文信,并告訴他不是不會(huì)寫英文,而是想讓他溫習(xí)溫習(xí)中文,不要忘記祖國的語言.這位學(xué)員到美國第一個(gè)星期寫文章,教授把他叫過去說他的文章是剽竊的,因?yàn)樗奈恼聦懙锰昧?教授說:"我20年教書沒有教出這么漂亮的文章來."這個(gè)學(xué)員說,我沒有辦法證明我能寫出這么優(yōu)秀的文章,但我告訴你,我能背108篇文章,而且背得非常熟練,你想不想聽.結(jié)果,他沒有背完兩篇,教授就哭了起來,為什么?因?yàn)檫@個(gè)教授想一想自己教了20年了,居然一篇文章也沒有背過,被中國學(xué)生背掉了,所以很難過

從那個(gè)時(shí)候起我就有一種沖動(dòng),有一天我相信我也能將這108篇文章全背下來,看來我是做到了.

我相信也會(huì)有人問:你在背誦的過程中最大的困難是什么?我的回答就是:"堅(jiān)持".其實(shí)我能夠堅(jiān)持下來也是原于一個(gè)我在《讀者》上看到的一個(gè)小故事:

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給學(xué)生上第一節(jié)課的時(shí)候,要求他的學(xué)生在每天上課之前都向上揮一下手.過了一個(gè)星期,他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的學(xué)生不在揮手了;過了一個(gè)月,他發(fā)現(xiàn)只剩下三分之一在揮手;過了半年,他再看,發(fā)現(xiàn)最后只剩下一個(gè)人在揮手,那個(gè)人就是柏拉圖.

柏拉圖后來成為偉大的思想家和哲學(xué)家.

其實(shí)任何一件事到最后都是"簡單的重復(fù)和機(jī)械的勞動(dòng)".只要你做到了,ok你就有可能在一個(gè)領(lǐng)域做到很前列,甚至是numberone.

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

我們必須看到,語言歸根結(jié)底是人們交流思想以進(jìn)行社會(huì)交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學(xué)習(xí)。所謂外界條件,包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(diǎn)(口頭或書面)、英語電視廣播節(jié)目、電腦網(wǎng)絡(luò)資料、錄音機(jī)及磁帶、收音機(jī)、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等。

對(duì)自學(xué)英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網(wǎng)絡(luò)等得到一定的“聽”的機(jī)會(huì),則“說”英語的機(jī)會(huì)就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:

我們?cè)诼犚欢螌?duì)話或一段文章或故事時(shí),要“身臨其境”地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內(nèi)容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會(huì)在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的東西更好地轉(zhuǎn)化為自己口頭掌握的東西。

實(shí)在沒有他人一起來練習(xí)會(huì)話時(shí),要想培養(yǎng)口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對(duì)話(一個(gè)人充當(dāng)幾個(gè)角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉(zhuǎn)為“說”,即在背誦的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。

自學(xué)英語會(huì)話,就要選擇一本適用的口語會(huì)話課本。目前不少英語自學(xué)者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優(yōu)缺點(diǎn),都可以用。但對(duì)初學(xué)英語會(huì)話者來說,還是先用國內(nèi)出版的、結(jié)合我們自己日常生活的會(huì)話課本為好。

大家也許會(huì)問結(jié)合上述創(chuàng)造英語聽說的方法,有沒有方便快捷的方法呢?答案是有的,在這里推薦大家使用全國目前最受歡迎的能飛英語學(xué)習(xí)軟件。

基于二語習(xí)得的能飛英語學(xué)習(xí)軟件是一款真正的看電影學(xué)英語軟件,非常方便地為自學(xué)英語者提供了英語環(huán)境和英語聽說機(jī)會(huì)。根據(jù)自學(xué)者不同的需求,有不同的學(xué)習(xí)禮包可供選擇,禮包內(nèi)含有高質(zhì)量英語影音。加上先進(jìn)的軟件技術(shù),你可以輕松做到以下事情:

1)可以便利地進(jìn)行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演。

2)可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的AB段,需要的時(shí)候,調(diào)出來,自動(dòng)定位。

3)可以逐句學(xué)習(xí)可以對(duì)每一句進(jìn)行復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演??梢猿槿∩~和重點(diǎn)等進(jìn)行復(fù)習(xí)和測(cè)試。

4)配音便利,無限時(shí)長可以對(duì)任意片斷進(jìn)行配音,保存為MP3。這樣,你就可以自由地進(jìn)行口語練習(xí)了!

自學(xué)英語者必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一兩本英語語法書。要把一本語法書從頭到尾讀一兩遍,對(duì)英語語法有一個(gè)全面的概念。然后,再一章一節(jié)地仔細(xì)閱讀,學(xué)習(xí)運(yùn)用這些語法規(guī)則。這樣,在對(duì)英語語法的整體有一個(gè)全面了解的基礎(chǔ)上,再分別深入學(xué)習(xí)其各個(gè)局部,就會(huì)掌握得更為深入。更重要的是,要將語法規(guī)則運(yùn)用到語言實(shí)踐中去,切忌死背語法規(guī)則條文,“為語法而語法”??傊?,要以語法規(guī)則來提高我們語言實(shí)踐的水平,又要在實(shí)踐中更深入地掌握語法。

風(fēng)靡全球的經(jīng)典英語學(xué)習(xí)教材,以背誦為主。能飛英語推出的“上班族及大學(xué)生:英語學(xué)習(xí)包”、“完美家庭組合學(xué)習(xí)包”等學(xué)習(xí)禮包中均配備該教材。

新東方名師大力推薦學(xué)習(xí)英語教材,讓你逐步掌握完美英語!該教材可在各大網(wǎng)站上購買,也可在能飛英語學(xué)習(xí)禮包中找到。

科學(xué)的方法 + 高效的工具 + 恰當(dāng)?shù)牟牧?,另外要做的就是稍加?jiān)持,只要循序漸進(jìn)英語學(xué)習(xí)一定能取得進(jìn)步!

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

一、指導(dǎo)思想:

20xx年中考在即,我將本著以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以考綱為標(biāo)準(zhǔn),以教材,指導(dǎo)叢書,復(fù)習(xí)指導(dǎo)為具體資料,根據(jù)國家提出的素質(zhì)教育的要求,結(jié)合我校實(shí)際狀況,我們備課組經(jīng)過討論,制訂了周密的.復(fù)習(xí)計(jì)劃,并組內(nèi)自己出《中考復(fù)習(xí)課時(shí)計(jì)劃》,領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行全面復(fù)習(xí),穩(wěn)打穩(wěn)扎,爭(zhēng)取在短短的三個(gè)月內(nèi)提高學(xué)生的聽、說、讀、寫潛質(zhì),發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用潛質(zhì);面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),為今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好充分準(zhǔn)備。

二、復(fù)習(xí)策略

1、系統(tǒng)歸納,分清脈絡(luò)。依綱扣本,注重雙基,夯實(shí)基礎(chǔ)(詞匯,語法,句型),幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)考試。

2、以學(xué)生為主體,堅(jiān)持講練結(jié)合的教學(xué)模式。并注重感情投資,利用學(xué)生的心理優(yōu)勢(shì),多關(guān)注,多表揚(yáng),樹立學(xué)生的自信心。

3、針對(duì)性復(fù)習(xí)。向優(yōu)、良、中、差各層次學(xué)生搜集、積累他們平時(shí)在各方面出現(xiàn)的錯(cuò)誤,對(duì)癥下藥,逐題突破。要求學(xué)生熟練地掌握中考中的每一種題型的命題意圖。對(duì)聽力部分、單項(xiàng)選取、完形填空、閱讀明白、書面表達(dá)等各種題型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

三、狀況分析

人教版英語共有五本書,七年級(jí)上下冊(cè)和八年級(jí)上冊(cè)比較簡單,主要是詞匯量的積累,簡單的口語表達(dá),八年級(jí)下冊(cè),九年級(jí)著重是語法,閱讀。指導(dǎo)叢書中要求,在語言知識(shí)方面,學(xué)生學(xué)會(huì)使用四會(huì)單詞和習(xí)慣用語或固定搭配;在聽力技能方面,能聽懂有關(guān)日常生活中的熟悉的話題;在閱讀技能方面,能閱讀各種體裁和題材的簡短的書面材料;在寫作技能方面,能使用所學(xué)語言基礎(chǔ)知識(shí),以語篇為單位,清楚,連貫地進(jìn)行控制性和開放性寫作;在口語技能方面,能使用所學(xué)的語音,語法和詞匯等基礎(chǔ)知識(shí),以口頭的形式清楚,流利地表達(dá)自己的意思。根據(jù)考試的資料和考試的難易度比例,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)刻和復(fù)習(xí)方法很有必要。

四、時(shí)刻安排:

整個(gè)復(fù)習(xí)分三個(gè)階段:

第一輪:時(shí)刻:2.28———4.29資料:單元復(fù)習(xí)。

第二輪:時(shí)刻:5.2———5.27資料:專項(xiàng)復(fù)習(xí)(聽力,語法,詞語運(yùn)用,完型填空,閱讀明白,情景對(duì)話,書面表達(dá)。)

第三輪:時(shí)刻:5.30———6.21資料:模擬考試

五、資料

1、《中考課時(shí)計(jì)劃》

2、《天利38套歷年真題》

3、初三全體英語教師群眾編排的《中考課時(shí)計(jì)劃》

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】

英文學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名學(xué)習(xí)者,英語是非常重要的一門語言。無論我們是想要出國留學(xué),考取某些國際認(rèn)證或者是在職場(chǎng)中提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,英語都是必不可少的。因此,為了實(shí)現(xiàn)對(duì)英語的深度學(xué)習(xí),并取得更好的學(xué)習(xí)成果,我制定了以下的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃。

閱讀

閱讀是提高英語能力的最好方法之一,因?yàn)樗粌H有助于拓寬文化視野,而且還可以有效地學(xué)習(xí)新詞匯和理解語言結(jié)構(gòu)。我打算每天花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來閱讀不同種類的英文書籍,例如小說、雜志、報(bào)紙、歷史書籍和科學(xué)論文。這些書籍將有助于提高我的詞匯量和閱讀速度;同時(shí)還可以練習(xí)我的語法,拓寬我的詞匯范圍,理解更多的文化知識(shí)和思考模式。同時(shí),我也會(huì)在閱讀過程中積極的記錄生詞,并且適時(shí)地復(fù)習(xí)它們,以便日后運(yùn)用。

聽力

聽力是英語學(xué)習(xí)的核心,因此針對(duì)聽力進(jìn)行專門的練習(xí)也是我的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。我將每周花費(fèi)兩到三天的晚上時(shí)間來聽英語材料,如新聞、電影、紀(jì)錄片以及英語原聲電影。通過聽英語材料,我可以很好地了解語言重點(diǎn)和發(fā)音規(guī)律,也能夠輕松地分辨不同的口音和聽懂一些關(guān)鍵詞匯。這對(duì)于我的口語和聽力提高非常有益。

口語

說英語是將書面英語轉(zhuǎn)化為口語的過程,與閱讀和聽力一樣,口語同樣需要日常練習(xí)。我將在練口語的過程中充分利用技術(shù)手段,如語音識(shí)別和與母語者的交流。此外,我還會(huì)參加一些語言聚會(huì)和英語角活動(dòng),與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行對(duì)話交流。這些活動(dòng)通常由當(dāng)?shù)氐恼Z言組織或社團(tuán)舉辦,可以提供一個(gè)良好的語言環(huán)境和交流平臺(tái)。通過這些交流與練習(xí),我可以更好地掌握口語技巧,并且能夠更自信地使用英語進(jìn)行交際。

寫作

寫作是將口頭表達(dá)和聽力理解能力轉(zhuǎn)化為書面文體的能力。我的寫作訓(xùn)練計(jì)劃的關(guān)鍵是培養(yǎng)寫作的好習(xí)慣,例如每天寫日記或者為語言學(xué)習(xí)博客寫作。通過這些寫作實(shí)踐,我可以提高我的語言表達(dá)能力、增加我的思維深度和廣度,同時(shí)還可以練習(xí)常見的語法和拼寫錯(cuò)誤。此外,我還會(huì)積極參加英文寫作俱樂部或者網(wǎng)上寫作社區(qū),從而能夠得到更多的反饋和支持。

總結(jié)

以上便是我的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中閱讀、聽力、口語和寫作都是我學(xué)習(xí)英語的重要方面。通過執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,我將能夠提高 myself 的英語整體水平,拓展自己的語言和文化視野,并在以后的工作和學(xué)習(xí)生涯中更加自信和舒適地運(yùn)用英語。

最新學(xué)習(xí)英語計(jì)劃合集


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學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇1

美式英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著全球化的不斷發(fā)展,英語已經(jīng)成為世界上最廣泛使用的語言之一。在這些語種中,美式英語是最為難以掌握和最具流行性的一種。因此,在各種英語學(xué)習(xí)計(jì)劃中,學(xué)習(xí)美式英語已經(jīng)越來越受歡迎。 本文將介紹一個(gè)美式英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,旨在幫助讀者快速學(xué)好和掌握美式英語。

一、 學(xué)習(xí)美式英語的意義

學(xué)習(xí)美式英語不僅有助于我們更好地了解美國文化和社會(huì)背景,也對(duì)我們今后的工作、學(xué)習(xí)以及在不同場(chǎng)合進(jìn)行交流和溝通都有著重要的意義。另外,在全球化的背景下,學(xué)習(xí)美式英語也可以為我們開拓更廣闊的國際視野和機(jī)會(huì)。

二、 美式英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:首先,我們需要為自己制定一份詳細(xì)的美式英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃包括:每天的英語學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、練習(xí)方式等。

2. 基本語法和發(fā)音:在學(xué)習(xí)英語時(shí),語法和發(fā)音是必不可少的內(nèi)容。美式英語的語法和發(fā)音與其他英語語種略有不同。我們需要更多地關(guān)注美式英語的語法和發(fā)音細(xì)節(jié),例如元音和輔音的發(fā)音、發(fā)音變化、口音等。

3. 句型學(xué)習(xí):句型是英語學(xué)習(xí)中一個(gè)基本的概念,我們需要學(xué)習(xí)不同類型的句型,例如:簡單句、復(fù)合句和復(fù)雜句等。同時(shí)需要注意的是,在美式英語中,英語習(xí)語、俚語和簡寫表達(dá)等都需要經(jīng)常運(yùn)用。

4. 養(yǎng)成聽和說的習(xí)慣:聽和說是我們學(xué)習(xí)語言最重要的技能。在學(xué)習(xí)美式英語中,我們需要經(jīng)常聽美式英語的影視、音樂、新聞和講座等,同時(shí)還需要模仿和練習(xí)發(fā)音和口音。另外,與外國人進(jìn)行交流和溝通也可以有效提升聽和說的技能。

5. 閱讀和寫作習(xí)慣的養(yǎng)成:除了聽和說技能外,閱讀和寫作也是我們學(xué)習(xí)美式英語的重要技能。我們需要經(jīng)常閱讀與美國文化相關(guān)的文章、小說和其他材料,同時(shí)還需要寫作并查找和更正自己的語法錯(cuò)誤。

6. 加入英語學(xué)習(xí)群體:在參加英語學(xué)習(xí)群體,我們可以通過和其他英語學(xué)習(xí)者交流和分享語言經(jīng)驗(yàn),提高我們的英語技能和自信心。

三、 結(jié)論

通過上述學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,我們可以快速地學(xué)好和掌握美式英語。不同人的英語水平和需求不一樣,因此,我們可以根據(jù)自己的情況調(diào)整我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。最重要的是,只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí),一定可以取得好的成效。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇2

職場(chǎng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

在當(dāng)今的全球化時(shí)代,掌握良好的職場(chǎng)英語能力對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。無論是應(yīng)聘工作還是與國際客戶合作,流利、準(zhǔn)確的職場(chǎng)英語技能都能給你在職場(chǎng)中贏得競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。因此,我制定了一個(gè)詳細(xì)具體且生動(dòng)的職場(chǎng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃來幫助我提高我的職場(chǎng)英語能力。

首先,我計(jì)劃每天利用閑暇時(shí)間進(jìn)行一些簡單卻有效的職場(chǎng)英語學(xué)習(xí)。例如,我將訂閱一些英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站或博客,以便每天接收新鮮的職場(chǎng)英語學(xué)習(xí)資料。此外,我還將下載一些職場(chǎng)英語學(xué)習(xí)應(yīng)用程序,通過刷題和聽力練習(xí)來提升我的語言能力。

其次,我將安排每周至少兩次與外籍同事或其他英語母語人士進(jìn)行交流。通過與他們的互動(dòng),我可以提高自己的口語表達(dá)能力和聽力技巧。在這些交流中,我會(huì)注意糾正自己的語法錯(cuò)誤和提高自己的發(fā)音準(zhǔn)確性。此外,通過與外籍同事的溝通,我可以了解到一些職場(chǎng)用語和慣用語,在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手。

另外,為了提高我的職場(chǎng)英語寫作能力,我計(jì)劃每周至少寫一篇職場(chǎng)相關(guān)的英語短文。這其中包括了匯報(bào)、簡歷、郵件等不同類型的文檔。我會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)正確的寫作格式和用詞,以確保我的寫作準(zhǔn)確無誤。并且,我會(huì)請(qǐng)一位英語專業(yè)的同事幫我進(jìn)行修改和反饋,以便我不斷地提升我的寫作水平。

此外,我還會(huì)積極參加英語角和其他英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過與其他學(xué)習(xí)者的互動(dòng),我可以找到一群志同道合的伙伴一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在英語角上,我可以提高我的口語表達(dá)能力,并通過與其他學(xué)習(xí)者的討論,了解到他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。

最后,為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,我計(jì)劃參加一些職場(chǎng)英語考試。這樣可以進(jìn)一步激勵(lì)自己學(xué)好英語,并且可以獲得一些官方認(rèn)可的證書,提升我在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

總的來說,我的職場(chǎng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)全面的、長期的努力過程。通過每天的學(xué)習(xí)、與外籍同事的交流、寫作練習(xí)、參加活動(dòng)以及參加考試,我相信我可以在不久的將來取得顯著的提高。掌握流利、準(zhǔn)確的職場(chǎng)英語將為我的職業(yè)發(fā)展打開更多的機(jī)會(huì)和可能性。這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃將助力我更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境和與國際同事合作,進(jìn)一步提升我的職業(yè)發(fā)展。

(注:由于實(shí)際情況和個(gè)人需求的不同,職場(chǎng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體內(nèi)容可能因人而異)

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇3

美式英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

在當(dāng)今全球化的時(shí)代,英語已成為一門通行世界的語言。而美式英語作為其中的一種,因其地位和影響力的原因,在全球范圍內(nèi)有著廣泛的應(yīng)用。因此,想要提高英語水平并在國際交流中脫穎而出的人,有必要讓自己的英語涵蓋美式英語。本文針對(duì)這一問題,設(shè)計(jì)了一個(gè)美式英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一階段:聽力訓(xùn)練

美式英語基于北美大陸的語音特點(diǎn)與英語語法。在聽說上的差異遠(yuǎn)大于書寫,所以聽力訓(xùn)練是本計(jì)劃的首要任務(wù)。推薦聽美國當(dāng)?shù)氐膹V播電臺(tái)和播客,例如 NPR(National Public Radio)或 Radiolab等。它們會(huì)以普通人的語速和語調(diào)播報(bào)新聞,還會(huì)有一些題材別具特色的專題讓你更有興趣。對(duì)于初學(xué)者來說,不妨選擇一些意義明顯的篇章。每天聽一個(gè)小時(shí)左右,不用太拘泥于聽不懂的細(xì)節(jié),可以先邊聽邊看字幕或翻譯。

第二階段:口語訓(xùn)練

增強(qiáng)口音和語感,不外乎平日多說多練。如果條件允許,可以尋找一些美國當(dāng)?shù)厝私涣鞯那?;而在線英語社區(qū),例如 lang-8或 italki 等也是練口語不錯(cuò)的選擇。對(duì)于初學(xué)者,可以先從簡單且日常的話題入手,例如自我介紹,問候和購物等。在語音方面,最好錄音進(jìn)行自我糾正,或者和帶有美國口音的外教進(jìn)行練習(xí)。

第三階段:閱讀和寫作

閱讀和寫作語言邏輯,語法,拼寫等方面的練習(xí)。選擇讓你感興趣的書籍、文章和新聞,例如英文小說、雜志和報(bào)紙。閱讀后進(jìn)行語句拆解和分析,對(duì)于語義和表達(dá)有困惑的地方,可以及時(shí)查閱相關(guān)材料。寫作方面,可以先從構(gòu)思簡單的日記和博客入手,慢慢積累寫作起草技巧。如果遇到寫作糾結(jié)的情況,可以尋找美國大學(xué)的寫作中心,他們通常會(huì)有課程和輔導(dǎo)服務(wù)供學(xué)習(xí)者使用。

第四階段:養(yǎng)成習(xí)慣

最后,這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的成功與否,還取決于貫徹執(zhí)行的情況。因此,養(yǎng)成英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。每天花費(fèi)固定時(shí)間進(jìn)行聽力、口語和閱讀等練習(xí),做到毫不懈怠。與此同時(shí),多交流,多發(fā)言,多與人互動(dòng)。這樣能避免知識(shí)有偏差或者積淀過多思維誤區(qū)。與外國人聊天能夠享受到美國文化和日常生活的良好了解,對(duì)于后期的交際或旅游都是極大的助力。

總之,“步驟有序,耐心貫徹”的原則可以使學(xué)習(xí)更愉快,更有效果。希望這個(gè)計(jì)劃能夠幫助英語學(xué)習(xí)者提高他們的語言技巧,并在國際交流中取得成功。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇4

Learning English and Learning About English?

We are learning English,not about English. A student can know all about English. And he may not be able to speak English.

The people who only learn about English take English as a subject. This is a mistake. Geography is no skill while English is.

You learn to swim by getting into water and swimming.You learn football by kicking a ball. We learn to speak English by speaking English. Let us do more speaking if we want to learn English well.

So you see there is a difference between "learning English and learning about English". Now we want to learn English and we believe the best way to learn to speak English is by speaking.

學(xué)會(huì)英語和學(xué)習(xí)英語

我們要學(xué)會(huì)英語,而不只是學(xué)習(xí)英語,Learning English and Learning About English?作文,英語四六級(jí)作文《Learning English and Learning About English?作文》。一個(gè)學(xué)生可能對(duì)英語知道甚多,卻不能開口說英語。

那些對(duì)英語一知半解的人把英語當(dāng)作一門課程。這是一種誤解。地理不是技能,而英語卻是一種技能。

跳入水中,你才能在游泳中學(xué)會(huì)游泳。踢著球,你才能學(xué)會(huì)足球。我們?cè)谡f英語的過程中學(xué)會(huì)說英語。 因此,要想把英語學(xué)好,我們就要多多嘗試張嘴說話。

因此你可以看出學(xué)會(huì)英語和學(xué)習(xí)英語是不同的?,F(xiàn)在,我們要學(xué)會(huì)英語,我們相信,學(xué)會(huì)說英語最好的方法就是多說。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇5

Bedroom English Learning Plan

Introduction:

As English has become a global language, learning English has become an essential part of our lives. To achieve the goal of learning English, we need to make a plan and set a goal. One of the best ways to learn English is to create an English environment in your bedroom.

Goals:

1. To improve English speaking fluency

2. To understand and use the English grammar correctly

3. To increase English vocabulary

4. To enhance English listening skills

5. To improve English reading comprehension

6. To communicate effectively in English

Methods:

1. Surround Yourself with English

To create an English environment in your bedroom, you need to surround yourself with English materials such as English books, magazines, newspapers, English music, and English movies. You can also put up English posters, and write down English phrases and words on sticky notes.

2. Set a Daily Routine

Set a daily routine to practice English in your bedroom. Try to spend at least 30 minutes a day to listen, read, write, speak, and review English. You can practice speaking English by talking to yourself in the mirror or recording yourself. You can also listen to English conversations and take notes.

3. Use Technology

Technology can be a great tool to learn English in your bedroom. Use English learning apps like Duolingo, Babbel, Quizlet, and Rosetta Stone to learn English. You can also watch English YouTube videos, podcasts, and TED Talks.

4. Join a Language Exchange Program

Join a language exchange program to find a language partner who can speak English. You can practice speaking English with your language partner and get feedback on your pronunciation, grammar, and vocabulary.

Conclusion:

Creating an English environment in your bedroom can be a fun and effective way to learn English. By setting a goal, creating a daily routine, and using technology, you can achieve fluency in English and communicate effectively. So, start now, and be consistent in your efforts.

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇6

成人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著全球化的趨勢(shì)不斷加強(qiáng),英語已經(jīng)不僅僅是一種語言,它已經(jīng)成為了一種工具,是連接世界的橋梁。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,英語都具有舉足輕重的地位。因此,成人學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為了一項(xiàng)必要的任務(wù)。在這篇文章中,我們將討論如何制定一個(gè)有效的成人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一步:設(shè)定目標(biāo)

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們需要確定我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這有助于將學(xué)習(xí)的過程有組織地進(jìn)行下去,也能夠幫助我們更好地設(shè)置時(shí)間和資源預(yù)算。目標(biāo)應(yīng)該清晰、具體、可實(shí)現(xiàn)和可衡量。例如,如果你想通過雅思考試取得7分以上的成績,你可以設(shè)置以下目標(biāo):

- 詞匯量增加到5000個(gè)單詞及以上;

- 讀寫能力達(dá)到雅思考試要求的水平;

- 語法掌握到可以順利應(yīng)對(duì)考試的程度。

第二步:制定計(jì)劃

明確目標(biāo)后,我們需要制定一份合適的計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮到自己的時(shí)間、精力、經(jīng)濟(jì)和實(shí)際狀況等因素。下面是一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

每周學(xué)習(xí)時(shí)間:20小時(shí)

每日學(xué)習(xí)時(shí)間:2小時(shí)(分別為閱讀、聽力、口語、寫作)

每周學(xué)習(xí)計(jì)劃:

- 閱讀:閱讀英文報(bào)紙、雜志和文章等,每天至少閱讀1篇,集中于政治、經(jīng)濟(jì)、科技等方面的文章,同時(shí)記錄生詞和名詞短語;

- 聽力:聽英語廣播、PODCAST,每天至少聽1小時(shí);

- 口語:每周參加一次英語角,積極參與討論并借此機(jī)會(huì)大量練習(xí)口語;

- 寫作:每天寫一篇文章,既可以是翻譯中文文章,也可以是自己寫的文章,力求掌握英語寫作的基本技巧。

不斷評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃

制定計(jì)劃只是一部分,我們還需要不斷評(píng)估自己的進(jìn)步和調(diào)整計(jì)劃。如果發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo)不符,需要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。例如,在口語練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的語音、語調(diào)、語速等問題,可以增加聽力練習(xí),以提高自己的英語自然度。

總體而言,成功的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃需要明確目標(biāo)、具體計(jì)劃、細(xì)心實(shí)踐、不斷調(diào)整和評(píng)估。希望這個(gè)示例能夠幫助您制定自己的成人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高自己的英語水平。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇7

Introduction

In today's fiercely competitive job market, being able to speak, read, and write English fluently is not only an essential skill but also a vital requirement for most jobs. If you are looking for a job, whether it is within the country or abroad, it is important to have excellent English skills. This article will provide you with a comprehensive guide on how to develop your English language skills to improve your chances of getting your dream job.

Step 1: Assess your Current English Level

The first step before embarking on your English learning journey is to assess your current level. It is essential to understand your English language proficiency; this will help you to identify your weaknesses and determine your learning needs. To assess your English language skills, you can take an online assessment test. These tests are designed to test your reading, writing, listening, and speaking abilities.

Step 2: Set Realistic Goals

After assessing your current level, the next step is to set realistic goals based on your English language proficiency, as well as your career goals. You need to set specific and achievable goals. For example, if you are just starting to learn English, it may be unrealistic to aim for advanced level English within a month. Instead, you may want to focus on improving your basic English skills and set a goal to advance to intermediate level within six months.

Step 3: Enroll in an English Language Course

To improve your English language skills, it is important to enroll in an English language course. You can opt for a traditional classroom format or take an online course. Several renowned institutions offer online English language courses that allow you to learn from the comfort of your home. An English language course will help you to develop your reading, writing, listening, and speaking skills, as well as grammar, vocabulary, pronunciation, and sentence structure.

Step 4: Practice, Practice, Practice

Practice is key to achieving fluency in any language. To improve your English language skills, you must practice reading, writing, listening, and speaking. Read English books, newspapers, and magazines, listen to English radio programs, watch English movies and television shows, and engage in conversations in English. You can find conversation partners online, enroll in English language exchange programs, or join social groups that speak English.

Step 5: Use English Language Resources

In addition to an English language course, there are various resources available that can help you improve your English language skills. You can download mobile apps designed for English language practice, such as Duolingo, Babbel, and Rosetta Stone. These apps offer various interactive features that make learning fun and engaging.

Conclusion

Improving your English language skills is essential if you want to excel in the job market. Employers are seeking individuals who can communicate effectively in English, regardless of the job position or industry. By following the steps outlined in this article, you can develop your English language skills effectively and efficiently. Remember, with dedication and practice, you can achieve fluency in English.

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇8

英語對(duì)話學(xué)習(xí)計(jì)劃

As a non-native English speaker, I understand the importance of practicing English conversation skills. To improve my speaking ability, I have created a study plan that involves different themes to help me learn and practice English conversation.

Theme 1: Making Introductions

When meeting new people, it is crucial to know how to make introductions. This theme involves learning how to introduce oneself, asking and answering questions for personal background, and using small talk to initiate conversation. I will practice making introductions with my classmates and teachers.

Theme 2: Ordering Food and Drinks

Knowing how to order food and drinks in English is important, especially when traveling abroad. This theme will focus on vocabulary related to ordering food and drinks, like different types of food, beverages, and how to politely ask for a refill or bill. I will practice ordering food and drinks at restaurants or cafes.

Theme 3: Describing Places and Things

To communicate effectively in English, it is essential to have a good grasp of vocabulary that describes places and things. This theme will involve learning to use descriptive words to talk about places, objects, and events that I may encounter in daily life. I will practice these skills when out and about in new environments.

Theme 4: Expressing Opinions

Expressing opinions is a challenging aspect of English conversation, and this theme will help me develop my critical thinking and analytical skills. Topics will range from current events to societal issues and cultural differences. I will attend group discussion sessions or debates to practice expressing my opinions and exchanging ideas with others.

Theme 5: Asking for Help

Knowing how to ask for help in English is essential, especially when faced with a language barrier. This theme will focus on phrases and vocabulary related to asking for help, such as asking for directions, assistance with transportation, or help with filling out forms. I will practice these skills in real-life situations.

In conclusion, these five themes will help me learn and practice English conversation skills. The key to improving my English speaking skills is to practice consistently and in real-life situations. I am committed to using this study plan to improve my communication skills and become a more confident English speaker.

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇9

英語是一門非常重要的語言,在現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用非常廣泛,它不僅僅是一種語言,更是一種文化和思維方式。因此,無論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,都應(yīng)該在學(xué)習(xí)英語中投入更多的時(shí)間和精力。

在校園中學(xué)習(xí)英語可以說是非常有益,因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語并不像學(xué)習(xí)其他課程那么枯燥和沒有趣味,它充滿了各種不同的活動(dòng)和機(jī)會(huì)。以下是一些可行的校園學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.參加英語角:許多大學(xué)都設(shè)有英語角,這是一個(gè)讓學(xué)生練習(xí)英語口語、聽力和交流的好地方。在英語角,你可以和其他學(xué)生交流英語,學(xué)習(xí)新詞匯和短語,甚至結(jié)交新的朋友。這是一個(gè)通過交際來提高英語水平的非常好的機(jī)會(huì)。

2.參加讀書會(huì):在大學(xué)里,許多社團(tuán)或?qū)W生會(huì)會(huì)組織讀書會(huì),你可以參加這些讀書會(huì)來提高你的閱讀和理解能力。在讀書會(huì)中,你不僅可以和其他學(xué)生討論一本書的主題和想法,還可以學(xué)習(xí)新的單詞和表達(dá)方式。

3.觀看英語電影和電視劇:觀看英語電影和電視劇是提高聽力和口語的有效方法。你可以先通過字幕來理解劇情和對(duì)話,然后再嘗試去聽懂并模仿角色的語調(diào)和語言表達(dá)。隨著你的英語水平不斷提高,你可以嘗試關(guān)閉字幕,并且挑戰(zhàn)更難聽力的影視作品。

4.練習(xí)寫作和閱讀:閱讀和寫作是提高英語能力的重要方面。你可以通過閱讀英語報(bào)紙和雜志來了解當(dāng)?shù)氐臅r(shí)事新聞和文化情況,并通過寫作來表達(dá)你的想法和觀點(diǎn)。在這個(gè)過程中,你可以學(xué)習(xí)新的單詞和短語,并提高你的語法和語言表達(dá)能力。

5.參加留學(xué)項(xiàng)目:如果你希望更深入地學(xué)習(xí)英語并了解培養(yǎng)跨文化思維的能力,那么參加留學(xué)計(jì)劃是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。在留學(xué)期間,你可以全身心地沉浸在英語環(huán)境中,與當(dāng)?shù)氐娜撕臀幕?dòng),學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣和語言。這是一個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓你能夠更快地提高你的英語能力。

總之,在校園中學(xué)習(xí)英語是非常重要且有益的。以上建議都是可以在校園中輕松實(shí)現(xiàn)的,并且它們都可以幫助你提高英語水平。只要你愿意付出努力,并利用這些機(jī)會(huì),你就可以在英語學(xué)習(xí)中取得成功。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇10

英語音標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃

引言

英語音標(biāo)是學(xué)好英語的重要基礎(chǔ)。但由于不少人在學(xué)習(xí)階段未重視水平口音的準(zhǔn)確性,導(dǎo)致說出的英語語音不太標(biāo)準(zhǔn)。本文將介紹如何制定英語音標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并探討音標(biāo)學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生英語學(xué)習(xí)的重要性。

制定英語音標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 了解自己的英語水平

在制定英語音標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先要了解自己的英語水平。了解自己的水平可以幫助選擇適合自己的聽力練習(xí)和音標(biāo)學(xué)習(xí)資料。

2. 制定目標(biāo)

了解自己的英語水平之后,就可以制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。你可能想學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則,或者想學(xué)習(xí)更多的英語口語表達(dá)方式。根據(jù)個(gè)人需求和目標(biāo),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3. 學(xué)習(xí)方法和時(shí)間分配

學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的方法包括聽力練習(xí)、發(fā)音矯正、單詞聽寫和語言交流??梢愿鶕?jù)需要和時(shí)間分配學(xué)習(xí)各種方法。例如,你可以每天早晨練習(xí)聽力,下午練習(xí)口語。

4. 選擇教材

關(guān)于選擇音標(biāo)教材,可以選擇“牛津英語音標(biāo)”或“美式英語音標(biāo)”等知名教材。選擇時(shí)應(yīng)該根據(jù)自己的英語水平和目標(biāo)考慮,如發(fā)音規(guī)則、聽力和口語訓(xùn)練等。

音標(biāo)學(xué)習(xí)對(duì)于英語學(xué)習(xí)的重要性

1. 發(fā)音正確性

學(xué)習(xí)英語音標(biāo)可以幫助學(xué)生準(zhǔn)確發(fā)音。發(fā)音確定后可以更好的理解和學(xué)習(xí)其他語音知識(shí)。

2. 提高口語表達(dá)

英語音標(biāo)學(xué)習(xí)之后,學(xué)生可以更加清晰地表達(dá)自己的意思。這對(duì)于口語交流至關(guān)重要,尤其在國際交流中,音標(biāo)正確性更是重要。

3. 提高聽力水平

了解英語音標(biāo)能夠幫助學(xué)生更好地聽到并理解詞語間的差異。英語音標(biāo)表明了單詞的發(fā)音不同之處,幫助學(xué)生更好地理解單詞的意思。

結(jié)論

英語音標(biāo)學(xué)習(xí)是英語學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。學(xué)生選擇適合自己的教材和制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助他們更好地理解和掌握英語語音知識(shí),從而提高他們的口語和聽力水平。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇11

美式英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

在如今全球化的背景下,掌握一門語言已成為現(xiàn)代人必須具備的技能之一,其中英語是最受歡迎的。而美式英語的應(yīng)用范圍很廣泛,不僅在學(xué)業(yè)、工作中有著廣泛的應(yīng)用,還涉及到時(shí)尚、流行和文化等方面,因此越來越多的人選擇學(xué)習(xí)美式英語。本文將提出一個(gè)美式英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助有志于提升英語水平,掌握美式英語的讀者。

第一階段:初學(xué)階段

初學(xué)階段應(yīng)該注重英語的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),例如,英語的語法、單詞、發(fā)音和閱讀能力等方面。建議初學(xué)者首先掌握基礎(chǔ)詞匯,通讀《牛津高階英漢雙解詞典》等詞典,逐漸擴(kuò)充單詞量,將所學(xué)詞匯記憶與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。

其次,要加強(qiáng)英語讀寫訓(xùn)練,提高英文閱讀的能力和理解能力??梢赃x擇較簡單的英文書籍,如《哈利波特》等,慢慢提高閱讀難度。

第二階段:聽力與口語

此時(shí),學(xué)習(xí)詞匯和閱讀能力均已提高,要開始注重提高聽力和口語能力。強(qiáng)調(diào)聽說是因?yàn)樵趯?shí)際生活中,我們需要運(yùn)用自然、流利的美式英語與他人溝通。建議初學(xué)者可以通過學(xué)習(xí)美劇、標(biāo)準(zhǔn)英語、新聞等形式提高說和聽的能力,以自然的形式聯(lián)系和使用美式英語。

在口語訓(xùn)練中,學(xué)生需要注意英語的語音規(guī)律及英語發(fā)音規(guī)范。在口語學(xué)習(xí)的過程中還要多聽多說,理解美式英語的韻律、節(jié)奏和流利度。

第三階段:寫作與表達(dá)能力

寫作并非意味著要寫出長篇大論,也不意味著要學(xué)習(xí)寫小說或文章,而是要有清晰、明確的表達(dá)能力,能夠用英語表達(dá)自己的想法和意見。這個(gè)階段,建議學(xué)生多寫日記、書評(píng)等簡單的文章,提高英語寫作水平。

以上是美式英語學(xué)習(xí)的三個(gè)階段,也是難度逐漸上升的三個(gè)階段。相信在持續(xù)不斷的練習(xí)和堅(jiān)持下,你的英語能力一定會(huì)不斷提高。

總之,想要學(xué)好一門語言,就需要付出全力和努力,而且沒有捷徑可走。通過上述學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望各位學(xué)習(xí)者可以更好地學(xué)習(xí)和掌握美式英語,為今后的工作、學(xué)習(xí)、生活以及交流提供更多的可能性和機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇12

英語音標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃

英語作為國際語言,在全球范圍內(nèi)得到廣泛應(yīng)用,許多人都想學(xué)好英語。而想要學(xué)好英語,最基礎(chǔ)的就是學(xué)習(xí)英語音標(biāo)。英語音標(biāo)的掌握不僅有助于正確發(fā)音,還是學(xué)好英語口語和聽力的基石。因此,本人制定了一個(gè)英語音標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便更好地掌握英語口語和聽力技能。

一、目標(biāo)

1.掌握英語元音和輔音的發(fā)音方法。

2.熟悉常用英語單詞和短語的音標(biāo)。

3.練習(xí)聽、說、讀、寫的能力,提高英語口語和聽力水平。

二、要求

1.每天學(xué)習(xí)至少30分鐘,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:音標(biāo)發(fā)音、單詞和短語的音標(biāo)、聽力、口語練習(xí)等。

2.每周定時(shí)進(jìn)行模擬口語考試,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。

3.每周至少聽一次英文歌曲,嘗試聽出歌詞中的音標(biāo)和單詞。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.英語元音和輔音發(fā)音方法。

英語元音發(fā)音方法較為復(fù)雜,需要大量練習(xí)。為了掌握音標(biāo)發(fā)音,首先需要了解元音和輔音的發(fā)音方法。接著,可以通過觀看相關(guān)教學(xué)視頻和模仿外教的發(fā)音,進(jìn)行練習(xí)。

2.常用英語單詞和短語的音標(biāo)

學(xué)習(xí)英語的過程中,背單詞是必不可少的環(huán)節(jié)。在背單詞的同時(shí),也需要注意這些單詞的音標(biāo),以便準(zhǔn)確得發(fā)音??梢酝ㄟ^單詞的拼讀和發(fā)音來進(jìn)一步了解英語音標(biāo)。

3.聽力和口語練習(xí)

英語學(xué)習(xí)的最終目的是能夠流利地說英語。因此,在學(xué)習(xí)過程中,聽力和口語練習(xí)也是至關(guān)重要的??梢酝ㄟ^聽英語新聞、電影、歌曲等形式來提高聽力水平,同時(shí)也要練習(xí)口語,嘗試用英語表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

四、學(xué)習(xí)方法

1.刻意練習(xí)

英語音標(biāo)的掌握需要不斷的練習(xí),特別是需要多次重復(fù)練習(xí),才能達(dá)到逐步熟悉和運(yùn)用的水平。因此,在學(xué)習(xí)過程中,要注重刻意練習(xí),針對(duì)性地進(jìn)行反復(fù)練習(xí),達(dá)到短時(shí)間內(nèi)有效記憶的效果。

2.模仿學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的過程中,模仿是必不可少的??梢阅7峦饨痰陌l(fā)音,或者通過聽英語歌曲、電影等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。模仿學(xué)習(xí)可以讓自己更快地掌握語音學(xué)的規(guī)則,形成流利的英語口語。

3.系統(tǒng)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)英語音標(biāo)需要有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,不能只是片面地學(xué)習(xí),而要全方位地學(xué)習(xí)英語的語音、語法、詞匯等相關(guān)知識(shí)。因此,在學(xué)習(xí)過程中,還要有一份完整的教材,有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí),逐步掌握英語的基本語言知識(shí)。

總之,英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,需要堅(jiān)持和努力。只有通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和刻意的練習(xí),才能夠逐步地掌握正確的發(fā)音方式,提高口語和聽力水平。因此,希望我的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠給大家?guī)硪恍椭?,在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!

最新學(xué)習(xí)英語計(jì)劃集合


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學(xué)習(xí)英語計(jì)劃(篇1)

金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名英語學(xué)習(xí)者,我深知學(xué)好英語需要投入大量時(shí)間和精力,同時(shí)也需要制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為此,我制定了一份名為“金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃”的學(xué)習(xí)計(jì)劃,旨在幫助自己更好地學(xué)習(xí)和掌握英語。

目標(biāo)制定篇

首先,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)是:

聽力:能夠聽懂常規(guī)速度下的英文電影和新聞采訪等日??谡Z交流內(nèi)容。

口語:能夠較為流利地和英語為母語的人進(jìn)行簡單的口語交流。

閱讀:能夠看懂英文簡單的文章、短文和標(biāo)語等。

寫作:能夠?qū)懗龊唵蔚挠⑽泥]件和日記等。

基礎(chǔ)打牢篇

其次,我明確了自己的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定了基礎(chǔ)打牢的計(jì)劃。

語音:著重學(xué)習(xí)英語各種元音和輔音的音標(biāo),掌握英語基本語音規(guī)律。

語法:有計(jì)劃地復(fù)習(xí)英語基本語法,如時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、非謂語動(dòng)詞等。

詞匯:背單詞是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我計(jì)劃通過看英語電影、聽英語歌曲等多種途徑來擴(kuò)大詞匯量。

聽力:選擇適合自己水平的英語聽力材料,每天課余時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練。

口語:利用語音軟件進(jìn)行發(fā)音練習(xí),通過和母語者練習(xí)口語,提升自己的口語表達(dá)能力。

閱讀:在閱讀中尋找新單詞、新結(jié)構(gòu),理解文章主旨和要點(diǎn),提高自己的閱讀水平。

寫作:通過寫日記、參加英語作文班等方式,提升自己的英文寫作能力。

實(shí)踐運(yùn)用篇

最后,我計(jì)劃把所學(xué)到的知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去。

口語交流:利用二手交易平臺(tái)、參加英語角等渠道,與母語者進(jìn)行口語交流。

閱讀理解:閱讀英文小說、英文報(bào)刊等材料,訓(xùn)練自己的閱讀能力,培養(yǎng)對(duì)英語語境的理解能力。

寫作表達(dá):通過發(fā)郵件、參加寫作班等方式,提升自己的英文寫作能力,打造更精細(xì)的英文表達(dá)能力。

總之,學(xué)習(xí)英語需要持之以恒,合理分配時(shí)間和精力,制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們更順利地實(shí)現(xiàn)自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)。我會(huì)全力以赴地完成自己的“金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃”,提高自己的英語水平,打造更好的未來!

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃(篇2)

作為一名想要提高自己英語水平的學(xué)生,金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃非常適合你。這個(gè)計(jì)劃主要包括以下主題:提高聽說能力、擴(kuò)大詞匯量、翻譯實(shí)踐、口語表達(dá)能力、閱讀理解能力、寫作能力和文化底蘊(yùn),下面我將為大家詳細(xì)介紹這些主題。

提高聽說能力

首先,提高聽說能力是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。為了達(dá)到這個(gè)目的,你需要多聽多說多練習(xí)。比如,可以自己朗讀英文文章,這有助于提高口語表達(dá)能力和自信心。此外,聽英語廣播和磁帶也很有幫助,可以提高你的聽力水平和口語學(xué)習(xí)速度。更進(jìn)一步,可以參加英語角或者加入英語俱樂部,這樣可以和其他對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣的人交流,提高交流能力。

擴(kuò)大詞匯量

詞匯量是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一部分。為了擴(kuò)大自己的詞匯量,可以使用詞匯書籍、閱讀英文文章和新詞匯記憶軟件等,這些方法能夠使你更好地了解單詞的拼寫、含義和用法。另外,可以通過與其他人交流和寫作來使用這些詞匯,使它們更能夠融入你的日常生活和工作。

翻譯實(shí)踐

翻譯實(shí)踐是英語學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),翻譯可以幫助你更好地掌握語言的運(yùn)用和邏輯思考。翻譯可以從簡單的句子開始,慢慢逐漸增加難度,比如從翻譯單詞到翻譯短句和長句。翻譯實(shí)踐可以幫助你更好地運(yùn)用英語,加強(qiáng)語感和理解力,從而更好地掌握英語。

口語表達(dá)能力

口語表達(dá)能力是英語學(xué)習(xí)的重要指標(biāo)。通過對(duì)話和講述故事,可以有效提高自己的口語表達(dá)能力。此外,可以通過參加英語角或者加入英語俱樂部來訓(xùn)練自己的口語表達(dá)能力。通過這些方式可以更好地鍛煉自己的聽力和口語表達(dá)能力,讓你更加自信地和英語母語人士交流。

閱讀理解能力

閱讀能力也是英語學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。為了提高自己的閱讀理解能力,可以多讀英文書籍、短文和報(bào)紙雜志等,這樣不僅可以擴(kuò)大自己的詞匯量,還可以幫助自己更好地理解語言的搭配和句型。此外,可以使用在線詞典和翻譯軟件來更好地理解文章,擴(kuò)大自己的視野。

寫作能力

寫作能力可以幫助你更好地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。為了提高自己的寫作能力,可以多讀英文文章,鍛煉自己的寫作能力和表達(dá)能力。此外,可以通過寫作練習(xí)來不斷提高自己的寫作水平,讓自己更好地掌握英語。

文化底蘊(yùn)

英語學(xué)習(xí)不僅僅局限于語言本身,還包括文化方面的學(xué)習(xí)。了解其他國家的文化可以幫助你更好地學(xué)習(xí)英語,也可以讓你更好地理解不同文化之間的差異。為了增加文化底蘊(yùn),可以多讀英文書籍、觀看英文電影和音樂會(huì)等。

總的來說,金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種非常全面的英語學(xué)習(xí)方案,可以從多個(gè)方面提高自己的英語水平。如果你想要更好地掌握英語,不妨試試這個(gè)計(jì)劃,相信它一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃(篇3)

作為一個(gè)英語學(xué)習(xí)者,我們需要不斷地練習(xí)和提高自己的語言能力。對(duì)于大多數(shù)人而言,家中的臥室成為了最為舒適和自由的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。因此,正確地利用臥室進(jìn)行英語學(xué)習(xí)將會(huì)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。

1. 創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

首先,創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。保持臥室的整潔和安靜,清除相關(guān)的噪聲和干擾都可以幫助我們集中注意力,更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,選擇柔和的燈光和溫暖的色調(diào)也可以讓我們感到更加舒適。

2. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并保持規(guī)律

其次,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并保持規(guī)律也很重要。我們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,在臥室中設(shè)立每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)清單。這有助于我們更好地掌握時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

3. 利用各種學(xué)習(xí)資源

我們可以利用臥室中的各種學(xué)習(xí)資源來提高英語水平。例如,在床頭放置英語學(xué)習(xí)的書籍、雜志和筆記本電腦,可以方便我們隨時(shí)隨地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)和閱讀。此外,利用英語學(xué)習(xí)的APP和在線課程也可以幫助我們?cè)诩抑刑岣哂⒄Z聽說讀寫能力。

4. 切勿過于依賴臥室

最后,盡管臥室是最為舒適和自由的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,我們也需要意識(shí)到,在外面的世界中也有很多機(jī)會(huì)進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。例如,參加英語角、參加留學(xué)交流等活動(dòng),可以讓我們更好地與母語為英語的人士互動(dòng),提高語言交流能力。

總而言之,在臥室中進(jìn)行英語學(xué)習(xí)需要我們保持積極性和規(guī)律性,同時(shí)注意創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和利用各種學(xué)習(xí)資源。只要付出足夠的努力,相信我們一定能夠在英語學(xué)習(xí)中更上一層樓。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃(篇4)

隨著全球化的不斷加強(qiáng)和國際交流的頻繁,英語已經(jīng)成為了最為重要的國際通用語言之一,在很多國家的職場(chǎng)、學(xué)術(shù)、旅游等領(lǐng)域都是必不可少的。而在國內(nèi),學(xué)習(xí)英語也已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)和必需。隨著生活水平的提高和知識(shí)水平的普及,越來越多的成年人也開始意識(shí)到英語學(xué)習(xí)的重要性,成人英語學(xué)習(xí)的需求也不斷增加。因此,制定一份成人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于提高自己的英語水平和拓展自己的視野,是非常必要且有益的。

一、 了解自己的英語水平

在制定成人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,第一步是了解自己的英語水平,以及自己的英語補(bǔ)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目標(biāo)??梢酝ㄟ^在線英語測(cè)試或是參加英語口語考試、聽力考試等方式,進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估,從而明確自己的英語學(xué)習(xí)起點(diǎn)和目標(biāo)。

二、 制定個(gè)性化的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

在了解了自己的英語水平之后,接下來便是制定一份個(gè)性化的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。這份計(jì)劃可以根據(jù)自己的英語水平、學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方式等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。具體劃分可以包括單詞、語法、閱讀、聽力、口語等各個(gè)方面的學(xué)習(xí),選擇自己適合的學(xué)習(xí)方式和材料,如自學(xué)、上課、輔導(dǎo)、交流等,并且每周或每月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃,力求有條不紊地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。

三、 設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)

制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃必不可少的一步便是要設(shè)置英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)。這些目標(biāo)可以分為短期和長期目標(biāo),如掌握2000個(gè)常用單詞和短語、通過英語四級(jí)考試、參加國際會(huì)議并進(jìn)行流暢的口語表達(dá)等。所設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要具體、可操作、可評(píng)估和有挑戰(zhàn)性,并且要在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)進(jìn)行具體的實(shí)踐。

四、 提升英語學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量

制定好成人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,如何提升學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量也是非常重要的??梢詮母鱾€(gè)方面入手,如增強(qiáng)英語的聽說讀寫能力,拓展詞匯量,提高閱讀速度等。在學(xué)習(xí)過程中還要注重積累英語語言環(huán)境,如聽英文歌曲、看英文影視劇、上英文網(wǎng)站等,將英語融入到日常生活中去。

五、 堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步

英語學(xué)習(xí)不是短時(shí)間內(nèi)就可以完成的事情,需要孜孜不倦的堅(jiān)持和努力。因此,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),需要時(shí)刻提醒自己保持自律、堅(jiān)持學(xué)習(xí),持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)英語并提高自己的英語水平。要時(shí)刻鼓勵(lì)自己,不斷給自己設(shè)定新的目標(biāo),并在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中不斷進(jìn)步。

總之,成人英語學(xué)習(xí)是一個(gè)全面的過程,需要多方面的考慮和實(shí)踐,并且需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的定制。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不斷提升英語水平,才能在未來的工作、學(xué)習(xí)和生活中更加自信地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃(篇5)

臥室英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著全球化的加速,英語作為一種全球通用語言變得越來越重要。而對(duì)于許多英語學(xué)習(xí)者來說,英語學(xué)習(xí)并不是一件容易的事情,需要他們投入大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。如果你希望提高自己的英語水平,讓英語學(xué)習(xí)變得更加輕松有效,那么一個(gè)臥室英語學(xué)習(xí)計(jì)劃可能對(duì)你有所幫助。

一、設(shè)定目標(biāo)

在開始學(xué)習(xí)之前,首先要設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這可以幫助你更加明確自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),使你的學(xué)習(xí)過程更加有針對(duì)性和高效。你可以考慮如下問題:

1. 你希望學(xué)好英語是為了什么?

2. 你的英語水平目前在哪個(gè)階段?

3. 你希望在多長時(shí)間內(nèi)達(dá)到哪個(gè)水平?

4. 你計(jì)劃采取哪些學(xué)習(xí)方法和策略?

二、設(shè)立時(shí)間和地點(diǎn)

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,一定要充分考慮時(shí)間和地點(diǎn)的問題。臥室是一個(gè)舒適、私密的地方,可以成為你進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。你可以在臥室內(nèi)安裝一些英語學(xué)習(xí)軟件和工具,制定一個(gè)符合自己的時(shí)間表,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開始英語學(xué)習(xí)。

三、學(xué)習(xí)方法和策略

在開始英語學(xué)習(xí)之前,你應(yīng)該選擇一個(gè)或幾個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。以下是一些有效的英語學(xué)習(xí)方法和策略:

1. 每天學(xué)習(xí)半小時(shí)以上

每天安排半小時(shí)以上進(jìn)行英語學(xué)習(xí)是非常重要的,這可以幫助你鞏固記憶,并且逐漸提高自己的英語水平。

2. 多聽、多說

聽和說是英語學(xué)習(xí)的基本技能,所以你需要花費(fèi)大量的時(shí)間去聽英語,聽音頻,看英語電影和電視劇,并嘗試著說出你所聽到的詞語和句子。

3. 使用學(xué)習(xí)軟件和工具

現(xiàn)今有許多英語學(xué)習(xí)軟件和工具,這些軟件和工具可以幫助你學(xué)習(xí)詞匯、語法和聽力等方面的知識(shí)。使用這些軟件和工具可以使你的英語學(xué)習(xí)變得更加高效和有趣。

4. 經(jīng)常寫英語

寫作是提高英語水平的關(guān)鍵技能之一,因此你需要經(jīng)常寫英語,可以通過寫作文、作業(yè)和日記等形式來提高自己的寫作能力。

四、學(xué)習(xí)資源

在英語學(xué)習(xí)的過程中,你需要合理利用各種學(xué)習(xí)資源。以下是一些常見的英語學(xué)習(xí)資源:

1. 網(wǎng)絡(luò)資源和詞典

網(wǎng)絡(luò)資源和詞典是學(xué)習(xí)英語不可或缺的工具,可以通過各種網(wǎng)站、APP和在線詞典來進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。

2. 電影、電視劇和廣播

觀看英語電影、電視劇和廣播,可以幫助你提高自己的聽力和口語水平。

3. 語言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

在加入語言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)可以幫助你結(jié)交其他英語學(xué)習(xí)者,通過英語學(xué)習(xí)者之間的交流來提升自己的英語水平。

總之,一個(gè)臥室英語學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助你更加有效地學(xué)習(xí)英語,可以讓你享受到英語學(xué)習(xí)的樂趣和成就。只要你認(rèn)真貫徹落實(shí),并且堅(jiān)持不懈,相信你的英語水平一定會(huì)不斷提高。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃(匯集十五篇)


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學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇1

雖然說今年的高考才剛剛結(jié)束,而且我在下個(gè)學(xué)期才算是一名高三的學(xué)生,但是出于對(duì)高考的畏懼心理再加上對(duì)自己的不自信,我并不認(rèn)為自己能夠在明年的高考之中發(fā)揮得有多好。如果說自己的學(xué)習(xí)成績足夠優(yōu)秀的話自然就能夠有一些底氣了,回顧自己所有的科目之中只有英語的成績不能夠令我感到滿意,雖然說我的英語成績也不算差,但是作為所占分?jǐn)?shù)最多的三門科目之一,這點(diǎn)分?jǐn)?shù)明顯會(huì)在考試的時(shí)候拖后腿,因此我覺得自己應(yīng)該在即將到來的暑假之中好好復(fù)習(xí)一番。

其實(shí)也就是針對(duì)自己不足的方面制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先我應(yīng)該對(duì)自己的英語水平做一個(gè)比較全面的分析,自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)是詞匯量的記憶比較好,學(xué)過的那些單詞都可以比較深刻地記憶在腦海之中,因此我在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候最不懼的便是死記硬背,但是實(shí)際上我還是遇到了一些問題的,那就是我學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢(shì)僅此而已。也就是說我可以大概看懂一篇英語文章,但是如果自己去寫的話很可能出現(xiàn)許多語法上的錯(cuò)誤。

這也是我一直以來學(xué)習(xí)英語的一個(gè)難點(diǎn),那就是自己的語法方面有著比較明顯的缺陷,這也是俗稱得“中式英語”的翻譯吧,也就是說如果讓我去寫一篇英語作文的話很可能是按照中式的習(xí)慣十分生硬地翻譯過來,一個(gè)單詞一個(gè)單詞地翻譯過來貌似沒有什么錯(cuò)誤,但是將其連接起來便是一個(gè)生拼硬湊的不和諧的東西。這個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致我在平時(shí)的考試中前面的選擇題、完形填空和英語作文基本得不到什么分?jǐn)?shù),也是我需要加強(qiáng)的地方。

為了彌補(bǔ)自己在英語科目上的不足,我決定每天至少抽出四個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語,無論是買過的教輔書還是平時(shí)的英語筆記都多去看一看,從中獲取一些學(xué)習(xí)的思路,我自認(rèn)為我的學(xué)習(xí)筆記做的還是比較好的,基本上老師提到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都寫進(jìn)去了,但是我很少去看,因?yàn)槲业淖舟E比較差導(dǎo)致我的筆記雖然很完整的,但是字跡差到自己都看不下去,我覺得自己還可以將這些學(xué)習(xí)筆記都重新抄寫一遍,加深一下自己的記憶,而且我也可以在暑假中拜訪一些英語成績比較好的同學(xué),和他們一起學(xué)習(xí)。

由于下學(xué)期就要面臨高中的最后一年了,因此這個(gè)暑假的英語學(xué)習(xí)也純粹屬于“臨陣磨槍”的行為,如果說能夠取得顯著的效果的話連我自己都不相信,但是我希望能夠通過暑假的學(xué)習(xí)來加深自己的記憶,至少能夠讓自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)一些,不過看著那些剛結(jié)束高考的學(xué)長學(xué)姐還真是令我有些惶恐。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇2

成人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名成年人,英語的學(xué)習(xí)并非是一件容易的事情。對(duì)于許多成人來說,他們已經(jīng)錯(cuò)過了學(xué)習(xí)英語最好的時(shí)機(jī)——童年和少年時(shí)期。然而,學(xué)習(xí)英語的需要不斷增加。無論是職場(chǎng)上還是在日常生活中,英語的應(yīng)用已經(jīng)成為了必備技能。因此,成人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定就顯得格外重要。

首先,在學(xué)習(xí)英語之前,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和英語水平。我們可以從“能力描述”復(fù)習(xí)自己的英語基礎(chǔ)知識(shí),測(cè)定自己的聽、說、讀、寫各方面的能力。然后將自己的能力水平與所需要的英語水平進(jìn)行對(duì)比,這樣就可以制定出一份適合自己的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

其次,制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注意時(shí)間、精力和財(cái)力的預(yù)算。很多成年人都因?yàn)楣ぷ髅β刀鴽]有足夠時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí),但這并不是不可逾越的障礙。我們可以先根據(jù)自己的時(shí)間安排,在空閑時(shí)間內(nèi)進(jìn)行英語學(xué)習(xí)??梢赃x擇網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、自學(xué)或報(bào)班等方式,根據(jù)自己能夠承擔(dān)的時(shí)間精力和費(fèi)用來選擇適合的學(xué)習(xí)方式,這樣的學(xué)習(xí)方式既方便又靈活,并且即使在工作繁忙的情況下也可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

除此之外,成人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃還需要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。對(duì)于英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們可以根據(jù)自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇適合的讀物、聽力材料以及寫作練習(xí)。同時(shí),學(xué)習(xí)方法也非常重要。在學(xué)習(xí)聽力的時(shí)候,我們可以選擇看電影、聽音樂、聽英語廣播、收聽英語課程或者通過語音對(duì)話的方式進(jìn)行練習(xí)。在學(xué)習(xí)閱讀的時(shí)候,我們可以先從簡單的課文開始練習(xí),并注重詞匯和語法的理解,在閱讀過程中不斷提升自己的閱讀水平。在寫作練習(xí)方面,我們可以進(jìn)行句子和段落的構(gòu)造,積極參加寫作比賽以及練習(xí)日常生活中的寫作文本,例如郵件、短信等。

最后,成人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不是終點(diǎn),需要注意調(diào)整和評(píng)估。在學(xué)習(xí)英語的過程中,我們會(huì)遇到各種問題。我們需要根據(jù)問題的出現(xiàn)及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。另外,我們還需要定期評(píng)估自己的英語水平,在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時(shí)糾正,以確保學(xué)習(xí)的效果和成果。

總之,成人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃需要有針對(duì)性地制定。只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和英語水平,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和財(cái)力,注重學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法選擇,并不斷評(píng)估和調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能使自己的英語能力不斷提高,更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的需求。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇3

初中一年級(jí)是初中階段的第一年,這一年,學(xué)生不僅要適應(yīng)新的同學(xué)和老師,適應(yīng)各種新環(huán)境,還要適應(yīng)新的科目,英語。正所謂萬事起頭難,頭起得不好,后面的工作就難做,就有煮夾生飯的感覺;頭起好了,后面的工作就好做得多。小學(xué)生在經(jīng)歷了六年的奮力拼搏之后都順利地升入了中學(xué)。不論是成績好的學(xué)生還是成績暫時(shí)落后的學(xué)生,在假期中,都心里暗下決心,一定爭(zhēng)取在中學(xué)取得理想成績,尤其是一定要在初一階段學(xué)好英語。從小學(xué)到初中,英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容及進(jìn)度有很大的改變,經(jīng)常有家長問這樣一個(gè)問題:在小學(xué)里孩子的英語從未低于過九十分,為什么進(jìn)初中后連八十分都考不到呢?接下來我們來看看大多數(shù)初一學(xué)生所面臨的英語學(xué)習(xí)問題。 從小學(xué)到初中,英語學(xué)習(xí)內(nèi)容的增大使部分學(xué)習(xí)主動(dòng)性差的學(xué)生無法適應(yīng)。初中英語學(xué)習(xí)內(nèi)容的增大主要表現(xiàn)在詞匯增多和每篇文章長度增加以及對(duì)語法的認(rèn)知 和運(yùn)用。由于課時(shí)數(shù)是相對(duì)固定的,所以在詞匯教學(xué)方面,初中生有必要進(jìn)行課前預(yù)習(xí),這一點(diǎn)大大有別于小學(xué)生主要上課時(shí)有老師教,因此有些學(xué)生感到很難接 受,為什么單詞還沒教就要進(jìn)行聽寫練習(xí)呢?另外,初中的詞匯不僅要記住原形,還要記住變化后的詞形,如名詞的復(fù)數(shù)形式;動(dòng)詞的第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞,過 去式,過去分詞;形容詞,副詞的比較級(jí)和最高級(jí),以及各類詞性的轉(zhuǎn)換。比如說從名詞luck,可以衍生出形容詞lucky,副詞luckily和它們的反 義詞分別為unlucky和unluckily,還有,lucky的比較級(jí)是luckier,而luckily的比較級(jí)是moreluckily.

同時(shí),小學(xué)學(xué)過的部分語法對(duì)后來的學(xué)習(xí)造成很大干擾。比如在學(xué)一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)時(shí),學(xué)生總喜歡用am,is,are,was,were來提問。 例如,在將She likes English;They went to school yesterday.等類句子變成疑問句時(shí),學(xué)生常常犯的錯(cuò)誤是:Is she likes English?;Were they went to school yesterday?這類錯(cuò)誤的原因是小學(xué)教材在初學(xué)階段過多地安排了be動(dòng)詞am,is,are的學(xué)習(xí)內(nèi)容,又因是啟蒙階段,導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的影響較為深 刻。初一(上)的be going to do句型可以說是be動(dòng)詞(am,isare)的用法的又一次強(qiáng)化。這些強(qiáng)化影響了第三人稱單數(shù),一般過去時(shí)等語法的學(xué)習(xí)。以上分析了初中生學(xué)英語難在哪,現(xiàn)在簡單討論一下解決對(duì)策。

1.在小學(xué)里雖然學(xué)過音標(biāo),但有一部分學(xué)生在拼讀單詞方面仍有問題。因此,進(jìn)入初中的第一件事就是過音標(biāo)關(guān),它是詞匯自學(xué)的一把鑰匙。初中生已經(jīng)能區(qū)分漢 語拼音和英語國際音標(biāo)的差別,漢語拼音的學(xué)習(xí)可以很好地幫助國際音標(biāo)的學(xué)習(xí)。先學(xué)會(huì)五個(gè)元音字母的長音和短音的發(fā)音,再學(xué)雙元音,最后是輔音,輔音可以根 據(jù)發(fā)音接近的特點(diǎn)一對(duì)一來學(xué),即一個(gè)清輔音,一個(gè)濁輔音,如/p//b//t//d//k//g//tr//dr/等。在拼讀時(shí),可按音節(jié)分開讀,一個(gè)音 節(jié)一個(gè)音節(jié)地拼,然后兩個(gè)音節(jié),三個(gè)音節(jié),最后把所有音節(jié)連起來讀。

2.學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成每天讀書(這里指朗讀)聽錄音的習(xí)慣。跟著磁帶朗讀,一方面可以有適當(dāng)?shù)穆犃毩?xí),另一方面,更為重要的是,一開始就接觸到正確的語 音,語調(diào),先加以模仿,然后反復(fù)地朗讀,最終成 2

為自己的語音語調(diào)。等訓(xùn)練到一定程度,同學(xué)們即使拿全新文章自己朗讀,也可以讀出悅耳的語音語調(diào)和語腔。

3.閱讀是吸收英語語言材料,增加語言知識(shí),擴(kuò)大詞匯量的最重要的手段;而且閱讀能力的提高能為口語能力和寫作能力的發(fā)展打好基礎(chǔ),也能使學(xué)生從英語閱讀 中認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)英語的真正意義和價(jià)值,體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的樂趣,樹立學(xué)好英語的'自信心。英語閱讀能力只有通過大量的閱讀實(shí)踐才能培養(yǎng)起來。因此,教師不僅在課內(nèi),也應(yīng)在課外培養(yǎng)學(xué)生地閱讀興趣,使學(xué)生能自覺地、愉快地進(jìn)行大量、廣泛、快速地閱讀。

4.每個(gè)同學(xué)從初一開始就要編寫自己的“易錯(cuò)試題集”。具體的做法是:每次大小測(cè)驗(yàn)后,要把自己本次考試的錯(cuò)題抄下來,并 一定要注明是因?yàn)榇中倪€是不懂而做錯(cuò)的,同時(shí)把答案注在另一頁。下次考試前,先做以前做錯(cuò)的題目,對(duì)于粗心的題目,要提醒自己粗心的原因,對(duì)于比較難的題 目,要用自己已有的知識(shí),找出切入點(diǎn),用排除法排除不相關(guān)選項(xiàng),最后根據(jù)語感來確定答案。

5.語感是一種語言修養(yǎng),是經(jīng)過長期的正規(guī)的語言訓(xùn)練逐步形成的一種帶有濃厚的經(jīng)驗(yàn)色彩的比較直覺、迅速地感悟語言文字的能力。因此,訓(xùn)練語感的關(guān)鍵是大 量閱讀,過好誦讀關(guān),只有通過大量的閱讀才能自覺地增強(qiáng)語感,提高英語語言的學(xué)習(xí)水平,增強(qiáng)對(duì)英語語言地理解能力;其次是背誦,背誦可以使學(xué)生積累大量的 單詞、句型。背誦是熟練的結(jié)果,也是誦讀的積累。隨著誦讀遍數(shù)的增加逐漸達(dá)到背誦,學(xué)生的理解與感悟也會(huì)逐漸加深,從而達(dá)到“書讀百遍,其意自現(xiàn)”的境 界。

6.書面表達(dá)是一種規(guī)范運(yùn)用書面語言的活動(dòng),對(duì)促 進(jìn)語感的形成至關(guān)重要。因此,我們?cè)谟⒄Z教學(xué)中更要注意書面表達(dá)訓(xùn)練,并且在書面表達(dá)前要進(jìn)行構(gòu)思、討論、練說,這樣的結(jié)合更能有效地提高學(xué)生的口頭表達(dá) 能力甚至整個(gè)語言能力。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇4

如今,社會(huì)發(fā)展的步伐越來越快,中國與世界的交流也越來越頻繁,對(duì)語言的需求也越來越明顯。全國掀起了學(xué)習(xí)外語的熱潮。如果你想學(xué)習(xí)一門語言,你必須提高你對(duì)它的興趣,還有英語。為了在未來的學(xué)習(xí)過程中快速有效地提高英語,我們必須激發(fā)自己的每一個(gè)細(xì)胞,致力于英語學(xué)習(xí)的世界。在生活和工作中,英語可以在任何地方學(xué)習(xí)和鞏固。然而,語言能力的提高不是一蹴而就的。以雅思為例,通常需要兩個(gè)月的強(qiáng)化學(xué)習(xí)才能提高0.5分。所以建議準(zhǔn)備考雅思的同學(xué)需要盡快開始學(xué)習(xí)英語。

全國各地的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)。很多學(xué)生和家長都問過各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教材,老師水平。其實(shí)從學(xué)外語的情況來看,學(xué)外語的過程其實(shí)就是練功夫的過程。語言知識(shí)是應(yīng)該理解的,但僅僅靠記憶孤立的單詞和語法規(guī)則,而不在聽、說、讀、寫上下功夫,是很難掌握英語這種交流工具的。就像學(xué)習(xí)游泳和鋼琴一樣,無論你對(duì)它的理論掌握得多好,不反復(fù)訓(xùn)練,你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。

首先要明白,學(xué)英語絕不是看動(dòng)畫片,不是一蹴而就的。不付出一點(diǎn)努力是絕對(duì)不可能學(xué)好英語的。

第一階段:培養(yǎng)語感,對(duì)英語產(chǎn)生興趣(考慮到兩年后需要提高,建議你踏入高二到高三,整整一年,當(dāng)然老師平時(shí)說的話要照常聽)。建議每天聽一首英文歌,直到能聽寫里面的歌詞,可以自己搜索一些歌曲和歌詞,先聽兒歌,自己逐漸增加難度。業(yè)余時(shí)間不看電視,看英文電影、電視劇或綜藝,而且一定要有字幕,只有英文字幕最好(后期用中英文字幕提高翻譯)。

第二階段:當(dāng)你因?yàn)橄矚g而覺得自己在學(xué)英語(即使不強(qiáng)迫學(xué)習(xí),也會(huì)習(xí)慣聽英文歌,看英文電影),買一本基礎(chǔ)扎實(shí)的高中語法書(建議高三上學(xué)期花半年時(shí)間),從頭到尾認(rèn)真讀一遍,結(jié)合平時(shí)的時(shí)間,盡量每天至少讀一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

第三階段,要想學(xué)好英語,必須要有良好的韌勁。一定要記住學(xué)過的新單詞新句子,真正掌握,千萬不要把希望只放在考前的驚喜記憶上。背單詞一定要日積月累,所以最好隨身帶一本小書。比如今天你學(xué)了10個(gè)單詞,記住了7個(gè)單詞,另外3個(gè)單詞就記不住了。然后你可以把它們寫在你的筆記本上。帶上一個(gè)小筆記本。一有時(shí)間就拿出來看看,說幾遍。多看幾次,多說幾次,即使是最難的單詞也要記住。當(dāng)然,還不如把生詞和句子一起記,這樣就能牢牢記住。通過句子記憶新單詞,不僅擴(kuò)大了詞匯量,還記住了單詞的用法,真是一舉兩得。

在第四階段,如果你想學(xué)好英語,你應(yīng)該多想想。我們應(yīng)該采用各種方法和形式來熟練地學(xué)習(xí)和記憶。對(duì)于一些難懂的知識(shí),我們可以用一兩個(gè)好記朗朗上口的詞來概括它的核心部分,并記住它。

學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施一段時(shí)間后,要用專門的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)和深入思考。學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施一段時(shí)間后,考試結(jié)束后,在暑假和寒假,你應(yīng)該花幾個(gè)小時(shí),一天,幾天甚至更長的時(shí)間來深入思考。從心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行總結(jié),總結(jié)自己是否“狠毒”,總結(jié)自己自信的強(qiáng)弱,認(rèn)真思考前一時(shí)期的自己。老師、家長、同學(xué)的關(guān)系是否影響學(xué)習(xí),每天體育鍛煉的時(shí)間和強(qiáng)度是否足夠,每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否良好,每門課是否形成了完整的知識(shí)體系,寫了多少作文,作文水平如何提高等等。一般來說,只有經(jīng)過長時(shí)間的`總結(jié)和深入思考,才能發(fā)現(xiàn)自己的問題,制定出最適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇5

高考已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),時(shí)間緊,任務(wù)重,如何在如此短暫的時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生鞏固舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí),查漏補(bǔ)缺,歸納總結(jié),從而在高考中取得好成績,我們備課組討論了很久,決定從以下幾個(gè)方面來做:

 一、保質(zhì)保量做好集體備課

要真正提高高三英語的教學(xué)質(zhì)量,沒有一致的奮斗目標(biāo),沒有共同的努力和集體的智慧,那只不過是一句空話而已。集體備課要做到:集體研討,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)案一體化。大家討論教材的重點(diǎn)難點(diǎn),相互補(bǔ)充,然后寫出教案,使得教學(xué)案更加充實(shí)和完善。分工合作,主要是備課和收集資料分工。

二、復(fù)習(xí)與知識(shí)拓展相結(jié)合

高三不同于高一、高二年級(jí),在學(xué)生不斷接受新的語言知識(shí)、增加新的語言信息的同時(shí),要兼顧到以前所學(xué)舊知識(shí)的歸納復(fù)習(xí)。我們將強(qiáng)化重要的語法知識(shí),為學(xué)生準(zhǔn)備一些專門的語法項(xiàng)目,列出有代表性的常規(guī)題目和較復(fù)雜的特殊情況給學(xué)生練習(xí)。同時(shí)在教學(xué)過程中,精選精泛讀材料。我們選用高二新教材作為學(xué)生的精讀課本,旨在擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。通過由新翻舊,以舊帶新,近義,反義,詞形,搭配等各個(gè)方面來擴(kuò)大詞匯量,將詞匯的雪球越滾越大,降低學(xué)生在閱

讀過程中的難度。老師要采取必要的手段,如聽寫或再現(xiàn)認(rèn)讀的方式進(jìn)行檢查,以鞏固學(xué)生的詞匯量。

 三、精選練習(xí),精講精練

練習(xí)的題不在于多,不能搞題海戰(zhàn)術(shù),我們教師應(yīng)該精選練習(xí)。選的題目應(yīng)該具有典型性,系統(tǒng)性,通過做題幫助學(xué)生建構(gòu)知識(shí)體系,領(lǐng)悟內(nèi)在的規(guī)律,做到能舉一反三。教師要精講,講共性的問題,多給時(shí)間學(xué)生思考、整理、歸納、消化然后加以鞏固。

 四、加強(qiáng)聽力、寫作訓(xùn)練與指導(dǎo),合理安排綜合訓(xùn)練

只有多聽多練才可能有好的成績。在聽的過程中,加強(qiáng)對(duì)聽力的指導(dǎo):1)先研究聽力材料,預(yù)測(cè)聽力內(nèi)容2)師生共同討論,認(rèn)真研究試題3) 要帶著問題去聽4) 要敢于舍棄,真正不會(huì)的立即放棄。我們選用的《聽力寶典》、和15套難度略高于高考的《高考英語聽力》材料對(duì)學(xué)生集中訓(xùn)練,希望通過訓(xùn)練,能提高學(xué)生的聽力。 規(guī)范寫作,我們打算兩星期一次。寫得過程中,給予學(xué)生合理的指導(dǎo),對(duì)學(xué)生有明確的要求:1)繁簡適度2)有閃光點(diǎn),要有較高級(jí)詞匯和較復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)3)層次分明,承上啟下4)細(xì)讀提示,寫全要點(diǎn)6)書面干凈、整齊、規(guī)范。教師也要遵循“粗批,快改,及時(shí)發(fā)”的原則。否則,失去了時(shí)間意義,效果就不大了。

加強(qiáng)對(duì)《中學(xué)生口語等級(jí)測(cè)試綱要》的使用,它不僅可以提高學(xué)生的口語能力,還是一本很好的做語言積累的材料,可以提高學(xué)生的寫作能力。所以我們打算讓學(xué)生每天背一篇材料,老師通過抽簽的方法每天檢查學(xué)生的背誦情況,敦促學(xué)生做好語言積累,為口語測(cè)試和寫作做準(zhǔn)備。

頻繁地進(jìn)行綜合訓(xùn)練,只會(huì)引起學(xué)生的厭倦,所以我們不打算安排過多的綜合訓(xùn)練。除了學(xué)校安排的考試以外,原則上一周或兩周一次,主要以查漏補(bǔ)缺的專項(xiàng)訓(xùn)練為主。在出綜合練習(xí)時(shí),要注意收集各地的高考信息和模擬試題,經(jīng)過全體備課組老師的精選精編,努力提高質(zhì)量和針對(duì)性,克服試題多、濫的毛病,確保練習(xí)的效果。評(píng)講試卷要突出重點(diǎn),解決學(xué)生存在的問題。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇6

[課程簡介]

劍橋少兒英語入門級(jí),本冊(cè)教材為整個(gè)劍橋少兒英語的引導(dǎo)和啟蒙篇,從卡通26個(gè)英文字母學(xué)起,每個(gè)字母都配有一個(gè)童謠和34個(gè)常用單詞,并配有20首英文歌曲和一套字母操。結(jié)合簡單口語交流,英語指令性動(dòng)作 、旨在開發(fā)孩子左右大腦,提高孩子綜合素養(yǎng),培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。

[教學(xué)目標(biāo)]

以培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣為側(cè)重點(diǎn),從培養(yǎng)少年兒童的英語基礎(chǔ)語言能力和語感入手,培養(yǎng)學(xué)生的英語語言思維能力,建立起英語學(xué)習(xí)的自信心與榮譽(yù)感。

[課程簡介]

本冊(cè)教材含顏色、動(dòng)物、食物、水果、家庭、人稱、學(xué)校、朋友、器官、自己、體育運(yùn)動(dòng)、業(yè)余活動(dòng)、生日PARTY等系列詞匯達(dá)614個(gè),運(yùn)用每課重點(diǎn)句型及日常用語使英語學(xué)習(xí)更貼近生活,不同的主題、不同的場(chǎng)景設(shè)置在課堂教學(xué)中的運(yùn)用使學(xué)生更有一種身臨其境的感覺。

[教學(xué)目標(biāo)]

認(rèn)讀614個(gè)新詞匯并掌握其拼寫規(guī)則,提高孩子的詞匯應(yīng)用能力,自然拼音法在教學(xué)中的靈活運(yùn)用使學(xué)生不再怕文章中的生詞,背單詞也更簡單容易。語法點(diǎn)涉及到名詞復(fù)數(shù)、一般現(xiàn)在時(shí)、不同人稱的運(yùn)用、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、物主代詞的運(yùn)用、BE動(dòng)詞的運(yùn)用、一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、動(dòng)名詞的變化形式、祈使句、 方位詞的運(yùn)用、動(dòng)詞詞組的固定搭配。運(yùn)用方面:學(xué)生能用英語簡單的描述家庭、學(xué)校、朋友、自己、體育運(yùn)動(dòng)、購物、喜歡的事物、業(yè)余活動(dòng)等系列主題并涉及年齡、外貌、顏色、形狀等概念。

[課程簡介]

本冊(cè)教材含地點(diǎn)、名詞性物主代詞、人稱代詞、形容詞、星期詞、月份詞、介詞、著裝、動(dòng)詞過去式、基數(shù)詞、序數(shù)詞、情態(tài)動(dòng)詞、天氣詞、體育運(yùn)動(dòng)、顏色、動(dòng)物、食物、水果、家庭、學(xué)校、朋友、 器官、自己、職業(yè)、業(yè)余活動(dòng)等系列詞匯達(dá)941個(gè)。

[教學(xué)目標(biāo)]

語法點(diǎn):一般將來時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、人稱或時(shí)態(tài)變換引起的動(dòng)詞變化、靈活判斷時(shí)態(tài)、物主代詞的靈活運(yùn)用、THERE BE 句型、HOW句型、特殊疑問句、肯定句、否定句、反意疑問句、形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)、一般疑問句的變換,掌握941多個(gè)詞匯,具體描述的主題和概念擴(kuò)展到天氣、健康、環(huán)境、動(dòng)作、職責(zé)等。本級(jí)要求學(xué)生掌握每單元重點(diǎn)單詞及詞組的拼寫,掌握書中日常用語、每課重點(diǎn)句型及用法,靈活運(yùn)用本級(jí)涉及到的語法點(diǎn),能聽懂對(duì)話,能用簡單句型描述一件事物,基本連貫的口語表達(dá),能正確作出教 師發(fā)出的指令性動(dòng)作,會(huì)變換句型。

[課程簡介]

本冊(cè)教材新增天氣詞、健康詞、形容詞、動(dòng)詞等系列單詞、包含二級(jí)詞匯共計(jì)1800多單詞,包含二級(jí)語法新增語法點(diǎn):被動(dòng)語態(tài)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、條件狀語從句、定語從句、賓語從句等。

[教學(xué)目標(biāo)]

靈活運(yùn)用1864個(gè)詞匯和語法講述自己生活中的所見所聞,描述各種物品、人物、動(dòng)物等身邊事物,注意培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作能力,能夠書寫簡單英文日記或小文章,所有時(shí)態(tài)基本掌握。建立學(xué)生的英語語言思維能力。能聽懂英文小文章,用英文回答問題,詞匯量達(dá)到初中畢業(yè)要求。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇7

事實(shí)上,每個(gè)人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設(shè)計(jì)一份適合自己的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表.下面是根據(jù)大眾情況設(shè)計(jì)出來的學(xué)習(xí)計(jì)劃.希望大家能在這個(gè)基礎(chǔ)上總結(jié)出最適合自己的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表.

早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段

早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種考驗(yàn)的好時(shí)間可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容

上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對(duì)搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行突擊,可事半功倍

正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長期記憶效果非常好可合理安排那些需永久記憶的東西

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排

早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點(diǎn),可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果.

補(bǔ)充1:1.堅(jiān)持每天讀寫記,這些必不可少

2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復(fù)習(xí),仔細(xì)抓住知識(shí)點(diǎn).

3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會(huì)了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎(chǔ)為目標(biāo)

另外多聽聽一些過來人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)對(duì)你有所幫助~*

補(bǔ)充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學(xué)英語開始,因?yàn)榻滩膬?nèi)容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎(chǔ)的東西開始吧

2,制定計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)按照你每天兩小時(shí)的時(shí)間安排,每天學(xué)習(xí)1-2課,像中學(xué)生一樣,認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等

3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步,就要開心不要因?yàn)檫M(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

4,速度可以適當(dāng)快一些,因?yàn)槌赡耆说睦斫饽芰?huì)更強(qiáng)保證一定的速度對(duì)提升自己的信心和成就感有好處

5,扎實(shí),但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時(shí)放一放,以后隨著自己水平的提高會(huì)自然解決的

6,不恥下問非常重要,不要因?yàn)槟樒け【头胖鴨栴}不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會(huì)走的更遠(yuǎn)

7,持之以恒,堅(jiān)持到底,還要對(duì)自己要狠一些

8,如果經(jīng)濟(jì)活躍,參加英語培訓(xùn)也不錯(cuò)!很鍛煉人的說!

9,祝你學(xué)習(xí)愉快!

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇8

2017中考英語滿分作文賞析:英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

【滿分作文】

I’m a middle school student. I love English, but it’s hard for me. Now I have a good plan to learn English。

I have a pronunciation problem. I can’t pronounce so well. So I plan to listen to the tape and read after it. I can’t read English passages quickly and can’t write a passage clearly. Now I plan to read more and practice writing often. As for listening, sometimes I can’t understand what others are saying. So I plan to improve myself by listening to the radio and TV. Grammar is the most difficult for me. I have no idea of it, but I think my English teacher can help me with it。

With this English-learning plan, I’m hoping for great progress。

【參考譯文】

我是一名中學(xué)生。我喜歡英語,但是對(duì)我來說卻很難?,F(xiàn)在我有一個(gè)很好的`英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我的發(fā)音有點(diǎn)問題。我發(fā)音不好。所以我打算聽磁帶并跟讀。我不能快速地閱讀英語文章,也不能清清楚楚地寫文章?,F(xiàn)在我計(jì)劃看多些書,經(jīng)常練習(xí)寫作。至于聽力,有時(shí)候我無法理解其他人在說什么。所以我打算通過聽收音機(jī)和電視來提高我自己。對(duì)我來說語法是最難的。我都不知道怎么辦,不過我覺得我的英語老師能夠幫助我。

有了這個(gè)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望能取得很大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇9

精讀,是英語教學(xué)法的一個(gè)創(chuàng)舉。它不僅僅是一種閱讀教學(xué),而是一整套英語教學(xué)思想,其核心內(nèi)容是:通過對(duì)較小的英語范本(即語料)的深入分析、理解和記憶,準(zhǔn)確地掌握英語基本知識(shí)和使用規(guī)則,再通過演繹法對(duì)所學(xué)過的知識(shí)加以反復(fù)操練,提高熟巧程度,進(jìn)而培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力。它的特點(diǎn)是在英語學(xué)習(xí)過程中高度依賴學(xué)習(xí)者的意識(shí)活動(dòng)和主動(dòng)性。其優(yōu)點(diǎn)是教學(xué)條件要求低,較好地發(fā)揮了成人的意識(shí)優(yōu)勢(shì)和認(rèn)知優(yōu)勢(shì),對(duì)語言知識(shí)的掌握效率較高、準(zhǔn)確度較高。其缺點(diǎn)是語言知識(shí)的技能轉(zhuǎn)化水平低,聽、說能力嚴(yán)重滯后,對(duì)學(xué)習(xí)者的智商和自控學(xué)習(xí)能力要求較高。靜心苦讀和強(qiáng)記強(qiáng)練是它的行為特征。

泛讀的學(xué)習(xí)理念是通過大量的英語接觸,發(fā)揮人的語言習(xí)得機(jī)制的自發(fā)力量,自然習(xí)得英語語言能力。它不要求學(xué)習(xí)者死記硬背,也不要求學(xué)習(xí)者精研細(xì)讀,處處要搞懂為什么。它要求學(xué)習(xí)者培養(yǎng)對(duì)英語的愛好,養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語、接觸英語的習(xí)慣,用英語多聽、多說、多讀、多寫,什么東西都可以作為英語學(xué)習(xí)的材料,什么地方都可以作為英語學(xué)習(xí)的環(huán)境。泛讀的特點(diǎn)是在學(xué)習(xí)過程中主要依賴對(duì)英語的大量接觸和所接觸英語的質(zhì)量。其優(yōu)點(diǎn)是英語技能化水平高,語言反應(yīng)速度快,學(xué)習(xí)過程中焦慮感和壓力感較小,對(duì)學(xué)習(xí)者的智商和學(xué)習(xí)能力要求不高;缺點(diǎn)是語言知識(shí)掌握精度不夠,應(yīng)試能力較弱,對(duì)語言環(huán)境和學(xué)習(xí)資源要求高,沒有充分發(fā)揮成年人的思維能力和意識(shí)優(yōu)勢(shì)。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇10

在當(dāng)今國際社會(huì)中,英語已成為學(xué)生必備的技能之一。為了提高學(xué)生的英語水平,許多學(xué)校都會(huì)開設(shè)英語學(xué)習(xí)班。本文將介紹一份英語學(xué)習(xí)班級(jí)的工作計(jì)劃,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握英語。

一、日常安排

1. 早讀:學(xué)生在每天早上到校之后會(huì)進(jìn)行早讀,每次早讀時(shí)間為30分鐘。教師會(huì)為學(xué)生提供英語原版新聞資料和相應(yīng)的聽說練習(xí),幫助學(xué)生培養(yǎng)英語閱讀和口語能力。

2. 課堂教學(xué):重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力,每天上午2節(jié)和下午2節(jié)英語課程,包括聽力、口語、閱讀、寫作、語法等。教師不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂效率和學(xué)生參與度。

3. 周練習(xí):每周末安排一次閱讀、寫作和聽力等綜合測(cè)試,以及口語和聽力演講等小組活動(dòng),幫助學(xué)生鞏固所學(xué),并逐步提高口語表達(dá)和思維能力。

二、教學(xué)策略

1. 課堂互動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生提問,自主探究和發(fā)現(xiàn)問題。教師通過小組討論、問題解答等方式培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和互相學(xué)習(xí)的氛圍。

2. 活動(dòng)實(shí)踐:通過模擬面試、辯論、角色扮演等活動(dòng),幫助學(xué)生練習(xí)口語,提高應(yīng)對(duì)能力和自信心。

3. 學(xué)習(xí)平臺(tái):提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流的平臺(tái)。建立學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,記錄學(xué)習(xí)軌跡和學(xué)習(xí)成果,進(jìn)行學(xué)習(xí)分享和評(píng)價(jià)。

三、師生關(guān)系

1. 師德師風(fēng):樹立教師的職業(yè)形象和素質(zhì)。教師要以身作則,注重課堂教學(xué)和平時(shí)管理,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律,創(chuàng)造良好的班級(jí)氛圍。

2. 學(xué)生管理:建立良好的學(xué)生檔案,跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況。同時(shí),注意及時(shí)對(duì)學(xué)生問題進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo),避免學(xué)生落后和失去信心。

3. 溝通互動(dòng):教師要注重與學(xué)生之間的溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,診斷學(xué)生的問題和難點(diǎn),并及時(shí)給出科學(xué)建議和指導(dǎo)。學(xué)生也要積極與教師溝通,提出自己的想法和問題,為學(xué)習(xí)進(jìn)步尋求更好的幫助。

綜上所述,英語學(xué)習(xí)班的工作計(jì)劃不僅需要注意日常安排和教學(xué)策略,還需要注重師生關(guān)系。只有通過師生共同努力,才能更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高英語水平,更好地適應(yīng)未來的社會(huì)發(fā)展。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇11

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著全球化的進(jìn)程和國際交流的日益頻繁,英語已經(jīng)成為一門必修的語言。無論是在求職、留學(xué)還是在日常交流中,英語都是必不可少的工具。因此,學(xué)好英語顯得尤為重要。那么,如何制定一份科學(xué)有效的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

一、積極尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

無論是在職場(chǎng)還是日常生活中,學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì)隨處可見??梢岳谜n余時(shí)間報(bào)名英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),參加英語角或者英語聽力團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。同時(shí),英語網(wǎng)站、電視節(jié)目、影視劇等也是非常好的學(xué)習(xí)資源,可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、了解自己的英語水平

在制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃前,要了解自己的英語水平??梢赃M(jìn)行一定的英語測(cè)評(píng)以及進(jìn)行自我評(píng)估。根據(jù)自己的英語水平來制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,才能有效地提高英語能力,否則盲目跟隨他人學(xué)習(xí),時(shí)間和精力都將浪費(fèi)。

三、制定長期目標(biāo)和短期目標(biāo)

學(xué)習(xí)英語需要時(shí)間和耐心,要想達(dá)到理想的水平,需要持之以恒,不能急功近利。因此,在制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要有長期和短期的目標(biāo)。長期目標(biāo)可以是雅思、托福等語言考試的通過,短期目標(biāo)可以是掌握一些日常英語口語或者閱讀技巧等。這樣既可以不斷激勵(lì)自己堅(jiān)持下去,同時(shí)也方便評(píng)估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

四、利用各種學(xué)習(xí)資源

除了自己刻苦的學(xué)習(xí),利用各種學(xué)習(xí)資源也是提高英語水平的重要途徑。利用各種英語APP,獲得英語知識(shí)和閱讀材料;多聽多看英語新聞、電視劇、電影等,培養(yǎng)對(duì)英文的敏感性和聽力的敏銳度;參加線上講座、在線課程等,開發(fā)英語學(xué)習(xí)的廣泛途徑。

五、制定實(shí)際可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃

無論是在時(shí)間安排還是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要實(shí)際可行。根據(jù)自己的時(shí)間、精力、英語水平等因素制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,避免過于緊張而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。同時(shí),在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,可以結(jié)合自己的興趣愛好,選擇與英語有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí),更能提高英語學(xué)習(xí)的興趣。

六、加強(qiáng)語言輸出

學(xué)習(xí)語言不僅僅是學(xué)習(xí)語言的規(guī)則、語法和單詞,更重要的是掌握如何運(yùn)用語言進(jìn)行交流。因此,加強(qiáng)語言輸出非常重要。可以通過聊天、寫日記、模仿英文電影對(duì)話等方式,逐漸提高自己的口語表達(dá)能力。

總之,制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃需要全面考慮因素,制定實(shí)際可行的目標(biāo)和計(jì)劃,同時(shí)加強(qiáng)語言輸出,充分利用各種學(xué)習(xí)資源,堅(jiān)定信心,才能在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇12

三年級(jí)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,英語學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是十分重要的。接下來,我將向大家介紹我的“三年級(jí)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

首先是單詞和語法的學(xué)習(xí)。單詞是語言的基礎(chǔ),因此我將每天背誦一些新的單詞,并復(fù)習(xí)之前學(xué)過的單詞。同時(shí),我會(huì)通過聽錄音或看動(dòng)畫片的方式來學(xué)習(xí)常用的語法規(guī)則,例如動(dòng)詞時(shí)態(tài)和名詞復(fù)數(shù)等。這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握對(duì)于進(jìn)一步的英語學(xué)習(xí)非常重要。

其次是口語和聽力的練習(xí)。我會(huì)盡可能多地和同學(xué)、老師或家人用英語交流,這樣能夠提高我的口語水平,更好地應(yīng)對(duì)日常生活和學(xué)習(xí)中的英語情境。同時(shí),我也會(huì)通過聽英語歌曲、看英語電影或聽英語廣播來鍛煉我的聽力。這樣能夠幫助我更好地理解和掌握英語,提高我的英語表達(dá)能力。

最后是閱讀和寫作的練習(xí)。我會(huì)在課余時(shí)間多閱讀一些簡單的英文故事書籍或文章。這些閱讀材料能夠提高我的詞匯量,并讓我更好地理解和掌握語法規(guī)則。同時(shí),我也會(huì)通過寫日記、寫作文或翻譯中文短文到英文來練習(xí)我的寫作水平。這些寫作練習(xí)能夠讓我更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高我的英語寫作能力。

總之,我的“三年級(jí)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃”包括單詞和語法、口語和聽力以及閱讀和寫作三個(gè)方面的學(xué)習(xí)。通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí),我相信我會(huì)在英語學(xué)習(xí)方面不斷進(jìn)步,更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的英語情境。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇13

7:30 起床

7:30-7:50 洗漱

7:50-8:00 聽一篇英語聽力(可以是考題聽力,也可以是美文朗讀)

8:00-8:30 吃早飯

8:30-10:00 做作業(yè)(可以選擇自己喜歡的科目來開啟自己新的一天)

10:10-11:00 復(fù)習(xí)(與作業(yè)為同一科目,保持學(xué)科的連貫性)

11:10- 11:50閱讀 (奇速英語時(shí)文閱讀可以朗誦或跟讀)

12:00-12:30 吃午飯

12:30-13:30 午休 (最好中午睡一覺,有助于下午的學(xué)習(xí))

13:40-15:00做作業(yè)(建議做英語,語法與完形閱讀,可以是一套真題模擬)

15:10-16:00復(fù)習(xí)(可以批改剛才的作業(yè),記錄錯(cuò)題與筆記,總結(jié)做題方法)

————可以去戶外做做運(yùn)動(dòng),溜溜彎,舒緩一下心情————

16:10-17:50 做作業(yè)(可以做一些高難度的學(xué)科,例如理科,數(shù)學(xué))

18:00-19:00 吃晚飯

19:00-20:00 看新聞聯(lián)播(知曉國家大事,讓自己不與世界脫軌)

20:10-21:00 背單詞(使用奇速英語APP軟件工具)

21:10-22:00 自我調(diào)整(回顧一天的總結(jié),思考今天知識(shí)的掌握情況)

22:30 睡覺(為第二天的努力做好充足的睡眠)

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇14

一、總則:

1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。學(xué)習(xí)方法

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒任何借口。

10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

二、分則:

(一)聽力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

(二)口語:

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每天堅(jiān)持張嘴說,每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報(bào)紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

學(xué)習(xí)英語計(jì)劃 篇15

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著全球化的不斷進(jìn)程,英語作為一門全球通用語言,在之前、現(xiàn)在和將來都具有非常重要的地位。而作為一個(gè)英語學(xué)習(xí)者,我們需要制定出詳細(xì)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。下面我將就英語學(xué)習(xí)計(jì)劃這一主題,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)資料,從制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、以及計(jì)劃后期總結(jié)與調(diào)整幾個(gè)方面,提出一些具體可行性的建議。

一:制定計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃具體制定需要根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)而定,一些基本點(diǎn)需要大致確定

1. 學(xué)習(xí)目標(biāo):是為了應(yīng)對(duì)英語考試還是為了更加流利的語言表達(dá)?

2. 學(xué)習(xí)時(shí)間:確定每天、每周、每月最適宜的學(xué)習(xí)時(shí)間以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3. 教材選擇:適合自己所處階段的教材,可以在加速提高的同時(shí)保持相對(duì)輕松的心態(tài)。

4. 學(xué)習(xí)方式:口語、聽力、閱讀、寫作同時(shí)也要重視語法和詞匯的積累。

以上幾點(diǎn)是制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)需要注意的關(guān)鍵因素,大體確定好之后便可以進(jìn)一步細(xì)分,具體制定每個(gè)因素的詳細(xì)計(jì)劃,以確保自己能夠更加系統(tǒng)、高效、穩(wěn)定的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二:執(zhí)行計(jì)劃

制定計(jì)劃的過程畢竟只是計(jì)劃,真正的困難在于堅(jiān)持。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中,以下幾個(gè)方面應(yīng)該引起我們的注意:

1. 每天必須要有計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,不能拉下。

2. 學(xué)習(xí)英語需要耐心、毅力和恒心。無論遇到多么困難的問題和錯(cuò)誤,都不能放棄。

3. 每天學(xué)習(xí)時(shí)間要充足,至少要保證一個(gè)小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間。

4. 將英語融入生活中,盡量多聽英語、看英語新聞和電影,在生活、工作中多用英語交流。

以上幾點(diǎn)是執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)需要注意的關(guān)鍵因素。同時(shí)還要注意,英語學(xué)習(xí)需要不斷強(qiáng)化反復(fù)記憶,建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。

三:計(jì)劃后期總結(jié)與調(diào)整

制定計(jì)劃的初衷是為了達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),這需要我們?cè)谝欢〞r(shí)間后對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效性。

1. 每一個(gè)時(shí)期結(jié)束之后一定要進(jìn)行總結(jié),分析自己的得失。

2. 根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況,確定下一周期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以更好的達(dá)成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3. 在學(xué)習(xí)中遇到問題,可以申請(qǐng)知名英語學(xué)習(xí)平臺(tái)上的導(dǎo)師和機(jī)構(gòu)提供的幫助。

通過以上方案,我們可以做到英語學(xué)習(xí)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率和效果同時(shí)提升。堅(jiān)持學(xué)習(xí)并按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,相信未來英語學(xué)習(xí)的道路上也將越走越遠(yuǎn)。

最新學(xué)習(xí)計(jì)劃英語匯總4篇


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學(xué)習(xí)計(jì)劃英語 篇1

金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名英語學(xué)習(xí)者,我深知學(xué)好英語需要投入大量時(shí)間和精力,同時(shí)也需要制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為此,我制定了一份名為“金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃”的學(xué)習(xí)計(jì)劃,旨在幫助自己更好地學(xué)習(xí)和掌握英語。

目標(biāo)制定篇

首先,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)是:

聽力:能夠聽懂常規(guī)速度下的英文電影和新聞采訪等日??谡Z交流內(nèi)容。

口語:能夠較為流利地和英語為母語的人進(jìn)行簡單的口語交流。

閱讀:能夠看懂英文簡單的文章、短文和標(biāo)語等。

寫作:能夠?qū)懗龊唵蔚挠⑽泥]件和日記等。

基礎(chǔ)打牢篇

其次,我明確了自己的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定了基礎(chǔ)打牢的計(jì)劃。

語音:著重學(xué)習(xí)英語各種元音和輔音的音標(biāo),掌握英語基本語音規(guī)律。

語法:有計(jì)劃地復(fù)習(xí)英語基本語法,如時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、非謂語動(dòng)詞等。

詞匯:背單詞是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我計(jì)劃通過看英語電影、聽英語歌曲等多種途徑來擴(kuò)大詞匯量。

聽力:選擇適合自己水平的英語聽力材料,每天課余時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練。

口語:利用語音軟件進(jìn)行發(fā)音練習(xí),通過和母語者練習(xí)口語,提升自己的口語表達(dá)能力。

閱讀:在閱讀中尋找新單詞、新結(jié)構(gòu),理解文章主旨和要點(diǎn),提高自己的閱讀水平。

寫作:通過寫日記、參加英語作文班等方式,提升自己的英文寫作能力。

實(shí)踐運(yùn)用篇

最后,我計(jì)劃把所學(xué)到的知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去。

口語交流:利用二手交易平臺(tái)、參加英語角等渠道,與母語者進(jìn)行口語交流。

閱讀理解:閱讀英文小說、英文報(bào)刊等材料,訓(xùn)練自己的閱讀能力,培養(yǎng)對(duì)英語語境的理解能力。

寫作表達(dá):通過發(fā)郵件、參加寫作班等方式,提升自己的英文寫作能力,打造更精細(xì)的英文表達(dá)能力。

總之,學(xué)習(xí)英語需要持之以恒,合理分配時(shí)間和精力,制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們更順利地實(shí)現(xiàn)自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)。我會(huì)全力以赴地完成自己的“金風(fēng)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃”,提高自己的英語水平,打造更好的未來!

學(xué)習(xí)計(jì)劃英語 篇2

近年來,由于全球化的發(fā)展和科技的進(jìn)步,英語在全球范圍內(nèi)的重要性日益增強(qiáng)。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,英語都扮演著越來越重要的角色。因此,許多成年人開始考慮學(xué)習(xí)英語,以提升自己的綜合素質(zhì)和拓寬自己的人生經(jīng)驗(yàn)。然而,學(xué)習(xí)英語是一項(xiàng)需要長期和持續(xù)努力的事情,需要有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能取得事半功倍的效果。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先,要確定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。英語學(xué)習(xí)的目的因人而異,也需要因人而異地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如,有些人是為了提高職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力而學(xué)習(xí)英語,有些人則是為了更好地與海外朋友交流和互動(dòng),還有些人是為了自己的興趣而學(xué)習(xí)英語,等等。在確立個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)后,再制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、學(xué)習(xí)方式

其次,要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)方式的選擇因人而異,因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間安排都不同。例如,有些人可以通過聽力、口語、閱讀、寫作四種方式進(jìn)行同時(shí)學(xué)習(xí),而有些人則需要分階段、分重點(diǎn)地進(jìn)行不同方式的學(xué)習(xí)。另外,還可以選擇網(wǎng)課、線下培訓(xùn)、自學(xué)、互動(dòng)式學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式,根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

接下來,要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該合理、科學(xué)、實(shí)際可行,具有可持續(xù)性。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定需要考慮如下幾個(gè)因素:

1.時(shí)間:應(yīng)根據(jù)個(gè)人的時(shí)間安排和工作、生活等其他事項(xiàng)進(jìn)行合理的安排??梢愿鶕?jù)自己的休息時(shí)間、上下班時(shí)間、假期等進(jìn)行安排。

2.課程設(shè)置:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇適合自己的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)??梢赃x擇初、中、高級(jí)等不同水平的課程,還可以根據(jù)需要選擇職場(chǎng)英語、口語、寫作等方向的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)方式:根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行選擇。可以通過自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課程、線下培訓(xùn)、互動(dòng)式學(xué)習(xí)等不同方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4.學(xué)習(xí)計(jì)劃:學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)明確、詳細(xì)、實(shí)際可行,可以制定每一天、每一周、每一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以確保持續(xù)學(xué)習(xí)的效果。

四、學(xué)習(xí)評(píng)估

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)評(píng)估。評(píng)估可以幫助學(xué)生了解自己的英語水平、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果和存在的問題,以便更加有針對(duì)性地調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方式。可以通過做試題、聽力練習(xí)、口語練習(xí)、作文練習(xí)等方式來進(jìn)行自我評(píng)估,還可以請(qǐng)教英語老師、同學(xué)或其他愛好者,讓他們給予建設(shè)性的評(píng)價(jià)和建議。

總之,學(xué)習(xí)英語需要長期和持續(xù)地努力,需要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)估。只有這樣,才能有效地提高英語水平,實(shí)現(xiàn)自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃英語 篇3

學(xué)習(xí)英語已是現(xiàn)代社會(huì)的一種必修課程。然而,每個(gè)人的英語水平都不同,因此需要制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文將以"英文學(xué)習(xí)計(jì)劃"作為主題,介紹一個(gè)適合于初學(xué)者的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃,并提供一些學(xué)習(xí)技巧和資源。

第一步:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

在開始學(xué)習(xí)之前,我們需要明確自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo),這有助于我們更有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)材料和制定計(jì)劃。初學(xué)者可以以掌握基本的英語詞匯和語法為目標(biāo),并從聽、說、讀、寫四個(gè)方面逐步提高英語能力。

第二步:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.聽力

以聽力練習(xí)作為開始。選擇一些簡單的英語聽力材料,例如英文歌曲,電影或廣播節(jié)目。建議每天聽半個(gè)小時(shí),并在聽完后記錄下自己聽力的理解水平,以便更好的監(jiān)控自己的進(jìn)步。

2.口語

在基礎(chǔ)訓(xùn)練之后,開始練習(xí)口語。選擇一些基本的英語口語課程,并盡可能地模仿老師或錄音的語音發(fā)音。同時(shí),可以在與朋友聊天或參加口語角的時(shí)候訓(xùn)練口語能力,但不要輕易放棄自己的口音和語速,這樣可以更好地鍛煉自己。

3.閱讀

接下來,我們要以閱讀為主。選擇一些簡單的英語閱讀材料,例如英語故事、新聞或兒童讀物,建議每天閱讀30分鐘,并注意生詞的書寫和記憶。

4.寫作

最后,我們要通過寫作練習(xí)來鞏固所學(xué)的知識(shí)。可以選擇一些基本的英語寫作課程,并在寫作過程中注意語法和詞匯的正確使用,不怕多錯(cuò),只要不放棄,就能不斷提高。

第三步:學(xué)習(xí)技巧和資源

1.輔助工具

在學(xué)習(xí)過程中,可以使用一些輔助工具,例如字典、詞匯卡、語法書等等,以便更好地掌握英語知識(shí)。同時(shí),還可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)資源,如網(wǎng)絡(luò)英語課程、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等等。

2.創(chuàng)造條件

創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,如學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇合適時(shí)間段,安排良好的學(xué)習(xí)空間,保證自己的投入和持續(xù)性。

3.交流合作

在學(xué)習(xí)選定的社交平臺(tái),結(jié)交好友和英語愛好者,增強(qiáng)交流和比較,交流經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)俗,不斷自我學(xué)習(xí)和提高效果。

總之,英語學(xué)習(xí)需要我們持之以恒,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,只有這樣,我們才能夠在英語學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),取得豐碩的成果。

學(xué)習(xí)計(jì)劃英語 篇4

學(xué)習(xí)英語并非易事,需要付出大量努力和時(shí)間。為了有效地學(xué)習(xí)英語,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。在本文中,我們將詳細(xì)介紹如何制定和實(shí)施一個(gè)高效的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1. 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)英語一定有其目的。因此,我們首先需要確定學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)。我們可以設(shè)定短期和長期目標(biāo)。例如,短期目標(biāo)可能是在一個(gè)月內(nèi)提高聽力技能。長期目標(biāo)可能是在一年內(nèi)通過雅思考試,得到六分以上的成績。目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該是具體、明確的,以便我們可以衡量我們的成果和進(jìn)步。

2. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵步驟之一。我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們可以將學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)分為小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為每個(gè)目標(biāo)分配特定的時(shí)間。例如,我們可以將每周的學(xué)習(xí)時(shí)間分配為:3小時(shí)的聽力訓(xùn)練,2小時(shí)的口語訓(xùn)練,2小時(shí)的閱讀和寫作訓(xùn)練。我們可以使用日歷來安排時(shí)間表,以確保能夠按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3. 尋找學(xué)習(xí)資源

學(xué)習(xí)英語需要大量的學(xué)習(xí)資源。我們可以通過多種渠道尋找學(xué)習(xí)資源,例如書籍、電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)課程等等。我們可以選擇英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、應(yīng)用程序或社交媒體網(wǎng)站,以提高自己的英語水平。同時(shí),我們也應(yīng)該嘗試獲得外教的指導(dǎo),盡可能多地提高自己的口語水平。

4. 學(xué)習(xí)的技巧和策略

學(xué)習(xí)英語需要不斷嘗試不同的學(xué)習(xí)技巧和策略。我們可以使用不同的學(xué)習(xí)方法,例如聽音頻,學(xué)習(xí)詞匯和語法規(guī)則,以及通過跟著外國電視節(jié)目學(xué)習(xí)英語口語。我們可以選擇在英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上參加討論,或參加英語角活動(dòng)提高口語技能。我們可以與其他學(xué)生進(jìn)行討論,分享不同的學(xué)習(xí)策略和經(jīng)驗(yàn)。

5. 堅(jiān)持不懈

學(xué)習(xí)英語需要持續(xù)不斷的努力,特別是在面對(duì)難點(diǎn)和挑戰(zhàn)時(shí)更需要堅(jiān)定信心。我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)英語,嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和策略,并根據(jù)自己的進(jìn)展來調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們要注意保持動(dòng)力和積極的態(tài)度,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),持之以恒地提高英語水平。

總之,一個(gè)好的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃將幫助我們有效提高英語水平。我們需要設(shè)定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,尋找合適的學(xué)習(xí)資源,選擇正確的學(xué)習(xí)技巧和策略,最后要堅(jiān)持不懈地實(shí)施計(jì)劃,才能真正提高英語水平,最終達(dá)到我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

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