小學中隊工作計劃
發(fā)布時間:2023-10-12 小學中隊工作計劃 中隊工作計劃小學中隊工作計劃匯總。
為了確保工作的核心策略始終穩(wěn)定,制定工作計劃對我們的職業(yè)生涯至關(guān)重要。我們長期規(guī)劃工作順序,能讓個人生活、工作及學習更具規(guī)律性,形成良好的習慣。如果你還未閱讀過" 小學中隊工作計劃 ",那一定不要錯過這篇文章,只有不停努力,才能實現(xiàn)更宏大的愿望!
小學中隊工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學期,六年(2)中隊根據(jù)我校少先隊工作學校的工作計劃,繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),開展好少隊活動。以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神,切實抓好少先隊員的民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀教育以及心理健康教育。以實踐能力為核心內(nèi)容,提高他們的全面素質(zhì)。
1、提升少先隊隊伍建設(shè)。注重小干部培養(yǎng)與培訓,發(fā)揮少先隊組織作用,加強自我教育。
2、培養(yǎng)少先隊員良好的道德行為習慣,在常規(guī)中升華。以少先隊活動為陣地,以文明禮儀教育系列活動為載體,加強實踐,強化管理,細化操作,進一步規(guī)范學生行為習慣。
四、工作要點:
1、新學期里抓好學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。
2、加強和完善少先隊隊干部隊伍建設(shè)。培養(yǎng)做好中隊干部,明確目標職責,培養(yǎng)和提高學生自主管理能力,
4、加強少先隊員們的.安全教育,心理衛(wèi)生教育,培養(yǎng)他們良好的個性。
5、根據(jù)學校少先隊大隊部的要求,完成好“國旗下講話”任務(wù)。
(第四周:六年(2)班可結(jié)合9月20日的“國際愛牙日”為主題。
第十七周:六年(2)班結(jié)合德育工作自定主題。)國旗下講話的講稿按時用OA發(fā)給大隊輔導(dǎo)員存檔。)
1、完成中隊干部的改選工作;
2、慶祝教師節(jié),組織開展敬師活動及禮貌活動。
1、通過“國旗下講話”對全體少先隊員進行愛國愛校愛家教育,開展孝感活動。
3、圍繞期中復(fù)習,各中隊自己開展設(shè)計活動。
4、安全及文明行為養(yǎng)成教育。
1、學生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調(diào)查。
2、學習公民道德標準,開展做律人律已的小標兵活動。
1、開展革命傳統(tǒng)教育活動。
2、著手準備慶?!霸被顒?。
2、開展“一幫一,一對紅”活動,提高學習效率,迎接期終考試,共同考出好成績。
3、作好中隊總結(jié)工作以及假日期間的安全、飲食衛(wèi)生教育。
小學中隊工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學期,我班班級工作將在以往的'基礎(chǔ)上,繼續(xù)培養(yǎng)良好習慣,締造健康人格。以雛鷹爭章和快樂隊建為主要載體,切實抓好各項工作,增強少先隊組織凝聚力,服務(wù)少年兒童健康成長需求。
二、工作內(nèi)容:
1.進一步加強隊員的愛國主義精神、民族精神的教育,開展愛國主義征文活動。
2.加強班級爭章園地、小家務(wù)建設(shè)。
3.以活動為抓手,積極有效的開展班級各類活動。
4.結(jié)合建國60周年這一契機,積極參與活動。
5.加強班干部隊伍建設(shè)。
三、具體安排:
九月迎接學期。1.制定新學期班級工作計劃;
2.加強小家務(wù)建設(shè);
3.制定民族精神教育計劃;
5.教師節(jié)開展三個一主題活動;
6.開展愛國主義征文活動;
7.制定新學期爭章計劃;
8.進行個性化教室環(huán)境布置;完成慶祝教師節(jié)黑板報;
1.慶祝建國60周年主題班會。
2.開展建隊60周年紀念活動。
3.大、中隊、小隊干部換屆選舉工作;
4.開展“祖國媽媽,我為你驕傲”主題隊會;
1.積極參與學??萍脊?jié)活動;
3.積極參與“學做講文明小使者”評比活動(微笑待人、說了就要努力做、主動打招呼、及時感激別人的幫助等);1.月內(nèi)各以“我們愛科學”為主題出一期板報;
1.開展“假日小隊”籌備工作;
2.積極參與評選優(yōu)秀集體、優(yōu)秀隊員;月底以“迎元旦”為主題出一期板報;
3.假日少先隊社區(qū)體驗教育活動。
4.優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人表彰;
5.開展“喜迎碩果”主題活動;
7.布置寒假工作;1、開展“鬧新年”主題班隊會活動;
小學中隊工作計劃 篇3
一、班級概況:
我班共有學生48人,男生23人,女生25人。
二、中隊簡介:
團結(jié)、拼搏,堅持不懈的小螞蟻,是大地的精靈,我們把中隊命名為小螞蟻中隊,意味著四(6)中隊要像小螞蟻那樣,用聰明的頭腦,靈巧的雙手,團結(jié)拼搏,堅持不懈,不斷進取,快樂地生活和學習。
三、中隊口號:團結(jié)、拼搏、努力,創(chuàng)造奇跡.
四、工作計劃:
認真落實我校的德育計劃,把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及“博愛弟子規(guī)”等,并指導(dǎo)實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分調(diào)動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質(zhì)量和思想素質(zhì)。
五、工作重點:
(一)進一步加強少先隊自身建設(shè)
1.抓好少先隊陣地建設(shè),不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部,有能力并愿意為同學服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。
2.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織的建設(shè),促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。
(二)進一步加強少先隊組織管理
1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動,引導(dǎo)少先隊員做到“三告別”:向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強),引導(dǎo)少先隊員把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。
2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
(三)精心組織豐富多彩的少先隊活動
活動是少先隊的生命所在。豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,陶冶少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高學生的綜合素質(zhì)。
1.深入開展“感恩教育校園行”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動,學生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,每天在黑板上寫上一條。從而體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。
2.通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長故事、展望學校未來等活動,激發(fā)少先隊員的集體主義榮譽感,引導(dǎo)少先隊員勤奮學習、踏實做人,為實驗學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
3.舉行經(jīng)典誦讀活動,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導(dǎo)學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
(四)、月度工作安排
二月份:
1、開學典禮
2、班級崗位競聘。
三月份:
1、慶祝國慶節(jié)。
2、開展“班級讀書活動”
四月份:
1、期中檢查。
2、班隊活動籌劃
五月份 :
1、博愛夏季運動會
2、校博愛“諾貝爾”活動
3、校博愛“諾貝爾”活動頒獎活動
六月份:
1、 慶祝六一活動
2、做好各項評比工作。
3、布置暑假活動計劃。
4、寫好少先隊工作總結(jié)。
小學中隊工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
少先隊工作按照“全隊抓基礎(chǔ)、全隊抓落實”的工作要求,全面實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務(wù)于少年兒童的'健康成長,努力引導(dǎo)孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,給孩子一個快樂的童年,讓校園充滿生命的活力,為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。
二、班級情況簡析
四年級本期共有54名少先隊員,其中22名女少先隊員,32名男少先隊員。隨著年齡的增長,孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛,獨立處理事物的能力也越來越強,參與活動的愿望也日趨強烈,活動能力和組織能力也提高很快,并開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人,能基本獨擋一面了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,時常不能控制自己,偶爾違紀.這學期我們將重點放在培養(yǎng)學生良好習慣、規(guī)范學生行為、提高學生學習素養(yǎng)和活動能力等方面。(799918.COM 好句摘抄網(wǎng))
三、班級目標
創(chuàng)“特色班級”、張揚個性、形成特色、健康成長。
四、行動指南
1、培養(yǎng)孩子的團隊精神。
2、用《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養(yǎng)成教育》等學校規(guī)章制度規(guī)范每一個孩子。
3、注重細節(jié)、培養(yǎng)良好習慣和品德。
五、工作重點
常規(guī)目標:以活動為載體,深入推進少年兒童思想道德教育。
1、堅持鍛煉,擁有好的身體。
2、“平安校園,與‘安全’同行”。
3、誠實守信、大方處事、禮貌為人。
4、感恩社會、通曉事理。
5、熱愛學習、形成習慣。
特色目標:
1、修身養(yǎng)性。嚴于律己、寬以待人;學會保持好心態(tài),健康快樂每一天。
2、將閱讀寫作一體化,爭當小作家。
3、通過活動、班會及日常生活,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
4、在活動和日常生活中學會真正感恩;明白生活條件的優(yōu)越,懂得珍惜。
5、開設(shè)以“科技小探索”為主題的家長課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
具體目標:
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》;
(2)建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;
(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化潛能生特別是雙差生的教育工作;
(5)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)境意識。
(6)開展“尋找家鄉(xiāng)的變化、學雷峰,爭當愛心使者”等系列活動。
2、智育
(1)鼓勵學生使用工具書等培養(yǎng)獨立學習的能力;
(2)進行“每日積累”“閱讀摘抄”,讓學生堅持讀書。
(3)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性;
(4)開設(shè)以“科學小探索”為主題的家長課堂。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,營造良好的教育環(huán)境;
(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智課外活動;
(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)要求學生認真上好每門課程;
(5)鼓勵學生在家做力所能及的家務(wù);
六、采取的措施
1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
2、采用“一幫一”的方法,師生形成合力幫助潛能生樹立信心,提高學習、生活能力。
3、利用家長會,家訪,開誠布公地與家長交流,正視不足,攜手讓孩子的發(fā)展化。
4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥,讓班級管理邁上新臺階。
5、以愛為契機,走進學生心靈,更多地關(guān)愛學生。
6、與任課教師、生活老師加強交流溝通,全心全意為學生服務(wù)。
7、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
七、具體活動安排
九月份:
1、強化學習“新守則、新規(guī)范”主抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育,評選文明習慣之星。
2、競選中、小隊干部,培養(yǎng)學生能力,做到人人管人,人人被管。
3、建立“友誼班”、“友誼小隊”,開展“一幫一”的互幫活動。
4、寒假作業(yè)展優(yōu),樹立學習標兵。
5、進行兩操訓練。
6、“我自護我安全“主題活動。
十月份:
1、慶祝國慶,愛國主義教育。
2、開展節(jié)約資源“四個一”活動。
3、開展“尋找先烈足跡”的班隊活動。
4、“我的童話世界“主題班會。
十一月份:
1、組織觀看愛國主義影片和書刊,開展紅領(lǐng)巾讀書活動。
2、開展陽光少年系列活動。
3、組織學生積極鍛煉身體,班級內(nèi)進行“踢毽子、跳繩”比賽。
4、評選體育之星。
5、以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。
十二、一月份:
1、慶元旦活動。
2、家長課堂。
3、班會“我不比你差”。
4、班會“學習生活有計劃”。
5、德育工作評價,寫好特色評語。
6、星星評選,表彰獎勵。
7、制定寒假計劃,安排好學生的寒假生活,加強對學生的安全教育。
小學中隊工作計劃 篇5
2009學年第一學期一(1)中隊工作計劃 ? 指導(dǎo)思想: 緊密圍繞“建設(shè)和諧新閘北”的奮斗目標,以迎世博和建國建隊60周年為載體,緊密圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求和學校德育工作計劃,引領(lǐng)少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,在建國建隊60年之際,向祖國獻禮。? 活動口號: 迎世博,講文明,樹新風 ? 工作重點及要求: 1、抓好學生的常規(guī)教育 利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 2、對學生進行德育教育 結(jié)合升旗儀式,傳統(tǒng)節(jié)日,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的主題教育,加強學生的德育教育,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。 3、以“向國旗敬禮,為世博添彩”活動為契機,開展“四有”活動,教育學生成為一個愛祖國,愛集體,尊敬師長,關(guān)愛同學的人。 4、?培養(yǎng)班級小干部,增強學生的競爭意識 班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)3個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。 5、確定中隊名稱和口號。制定班級公約,確定中隊特色。根據(jù)爭章手冊要求,確定班級爭章制度,明確本學期要爭的必修章和特色章的內(nèi)容和要求。 ? 每月具體工作安排: 九月份 1、對學生進行行規(guī)教育。重點:上課準守紀律,下課文明休息。 2、確定中隊名稱和口號。制定班級公約,確定中隊特色。 3、慶祝教師節(jié),開展“我愛我的老師”活動,說一句祝福老師的話,為喜歡的老師畫一幅畫,做一件讓老師開心的事。 4、布置班級環(huán)境、出“歡迎新同學,慶祝教師節(jié)”的黑板報、“愛我中華”學習園地等。 5、根據(jù)爭章手冊要求,確定班級爭章制度,明確本學期要爭的必修章和特色章的`內(nèi)容和要求。 十月份 1、行規(guī)教育。重點:作業(yè)認真寫 2、慶祝建國60周年,組織開展“祖國,我愛你”中隊主題班會,學唱愛國歌曲,體會愛國情感。 3、組織開展“家好月圓慶中秋”的交流會,展示過中秋的照片,交流中秋的習俗和體會。 4、開展“重九登高念親情”的活動,要讓每位學生陪家中的老人登高望遠并用自己的零花錢為長輩送上重陽糕。 5、出“迎國慶、慶中秋”黑板報。 6、培養(yǎng)中隊干部。 7、開展爭章活動(“白鴿”章) 十一月份 1、行規(guī)教育。重點:進出校門。 2、結(jié)合消防安全日,開展一次消防模擬演練活動,培養(yǎng)學生自救自護意識。 3、開展“分享快樂,分擔責任”感恩節(jié)主題活動,培養(yǎng)學生團結(jié)互助的思想道德品質(zhì)。 4、開展爭章活動(“禮儀”章) 十二月份 1、行規(guī)教育。重點:對師長尊敬,對同學友愛。 2、開展迎新聯(lián)歡會。出一期“迎新年,慶元旦”為主題的黑板報。 3、開展爭章活動(“好朋友”章) 一月份 1、開展自評、互評,結(jié)合雛鷹爭章活動,評選出班級中的優(yōu)秀好苗苗。 2、做好復(fù)習工作,迎接期末考試。 3、進行安全法制教育。對學生進行寒假活動指導(dǎo)和教育。
小學中隊工作計劃 篇6
1、抓好德育隊伍建設(shè),強化德育意識,中隊部工作計劃。以師德規(guī)范為核心,重點抓好班主任隊伍建設(shè),加強學校德育常規(guī)工作的管理,造就一支高素質(zhì)的德育工作者隊伍。
2、細化日常行為規(guī)范管理工作,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強安全和法制教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
3、重視德育體驗,優(yōu)化德育實踐活動;深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生素質(zhì)。
4、進一步加強校園文化建設(shè)和心理健康教育,營造師生健康成長的良好環(huán)境,全力打造和諧校園。
1、加強學習,建立一支高素質(zhì)、高品位的德育隊伍。每位德育工作者要加強學習,通過學習先進的教育理念來充實自己,創(chuàng)設(shè)育人新途徑。全體德育工作者要樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強教書育人,以身立教的社會使命感。要深化服務(wù)育人理念。要以學生的發(fā)展為中心,以學生良好素質(zhì)和良好的可發(fā)展趨勢為育人目標,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)過程為育人的重點,服務(wù)于學生的學習、服務(wù)于學生素質(zhì)的全面提高。在工作中,要提高對班隊活動的指導(dǎo)能力、組織能力,注重隊員平時的參與面和能力的培養(yǎng)。本學期將組織班主任論壇和青年教師隊課展示活動。
2、進一步完善實施每月的校德育例會、年段德育例會和學期班主任工作經(jīng)驗交流會的德育工作信息制度,為班主任學習、交流提供機會,工作計劃《中隊部工作計劃》。各年段根據(jù)學校工作重點制訂好切合本年段實際的活動計劃,組織好年段學習,進一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團結(jié)協(xié)作的精神,年段長積極帶頭,組織和帶領(lǐng)好年段內(nèi)的常規(guī)工作,團結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全年段的教師,按時、出色地完成學校布置的各項工作。各班都要積極保持和發(fā)揮良好的優(yōu)勢,強調(diào)班級建設(shè)個體特色明顯、整體平衡發(fā)展。
3、繼續(xù)實行德育導(dǎo)師制,落實“人人都是德育工作者”的德育理念,進一步健全和完善班主任工作考核評估激勵機制,加強班務(wù)工作月考核和一日常規(guī)月考核制度,繼續(xù)貫徹執(zhí)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比制度,進行規(guī)范、嚴格考核。
加強對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育。開展爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動,要求每位教師要結(jié)合日常的教育教學活動扎實開展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動,本學期將重點從排隊、衛(wèi)生的行為入手,對學生進行良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓練。進而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
1、學規(guī)范,促行動。開學初,各班要利用晨會、班隊課組織學生學習《守則》、《規(guī)范》和學校的規(guī)章制度,班主任在平時的工作中,要精細化管理,必須抓好每一個細節(jié),經(jīng)常關(guān)注學生的行為習慣,促進和強化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2、健全規(guī)范“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查工作,完善文明班評比辦法。少總部要扎實開展好紅領(lǐng)巾“監(jiān)督崗”活動,充分發(fā)揮學生的主體作用。大隊部要對檢查人員進行培訓,在檢查時力求做到寬嚴適度、公平公正,并及時反饋,促進良好學風、班風、校風的形成。
3、堅持校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周、各年段教師值日制度,加強日常行為規(guī)范的檢查和常規(guī)管理,做到按時檢查,有問題及時與班級溝通,及時解決問題。
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小學二年級少先隊工作計劃匯總
按照單位領(lǐng)導(dǎo)的指示,是時候思考一下工作計劃,為將來做準備了。工作計劃可以讓領(lǐng)導(dǎo)清楚你的價值和所需資源,這樣他就能為你爭取資源,最大程度幫你實現(xiàn)目標。工作計劃怎么寫才可以顯得規(guī)范呢?推薦你看看以下的小學二年級少先隊工作計劃,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
小學二年級少先隊工作計劃(篇1)
一、總體目標
從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強學生的素質(zhì)培訓,提高學生道德素質(zhì),同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規(guī)范,努力使學生成為身心健康,有知識、有能力的優(yōu)秀少年。
二工作要點
1繼續(xù)以升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育。
2繼續(xù)抓好五項競賽活動。加強學生的常規(guī)管理,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
3繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗,強調(diào)行為習慣的養(yǎng)成。
4加強新學期中隊環(huán)境布置,如設(shè)立“星星擂臺”、“爭當好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學生對學習的興趣,而且在競爭中學生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,使自己養(yǎng)成良好的行為習慣。
5繼續(xù)利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。
三具體時間安排
九月份
1制定少先隊計劃
2“五項”競賽開始。
3愛心捐款活動。
4慶?!敖處煿?jié)”。
5班報刊出(一)
十月份
1.“慶十、一”主題班會。
2.師生座談會(了解學生)。
3為班級出謀劃策“金點子”賽。
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4老人節(jié)慰問活動
5班報刊出(二)
十一月份
1做好運動會的各項工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動
5班報刊出(三)
十二月份
1迎元旦大合唱比賽。
2校報刊出(四)
一月份
1少先隊工作總結(jié)
2寒假工作安排。
蕭王廟中心小學二(1)中隊
xx年9月
小學二年級少先隊工作計劃(篇2)
一、指導(dǎo)思想:
以以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、建隊xx周年為切入點,既抓活動,又抓建設(shè)。加強督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路:
堅持“以童為本,實踐育童”的基本途徑,圍繞少工委XX年工作要點,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓。
三、工作重點全面加強少先隊自身建設(shè)。
20xx年,要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學習計劃和考核措施,學校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓學習,建立有效機制,保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學以致用。
1、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。
2、深化“雛鷹爭章”活動。
結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學校各類教育活動,對學生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長
各學校在與相應(yīng)的學校結(jié)為手拉手友好學校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助,
輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學生之間的活動,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學習和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。
四、工作要求:
圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
1、少先隊工作要形成長效機制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。
2、期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作,一定要突出學校的少先隊工作特色。
五、主題活動:
二月份:
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準時開播
4、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。
三月份:
1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、中隊會觀摩。
四月份:
1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。
4、世界地球日主題活動。
五月份:
1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
六月份:
1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。
2、以爭章細則為標準,進行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>
3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結(jié)。
小學二年級少先隊工作計劃(篇3)
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以服務(wù)素質(zhì)教育,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,改進作風,開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。
二、主要工作及要求:
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。
少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導(dǎo)個性;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以文明禮儀伴我行活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
學校要以少年隊組織為龍頭,以文明禮儀伴我行活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展文明禮儀伴我行主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
4、各班要開展以文明禮儀伴我行為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
5、精心布置學校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和文明班級、紅旗班級評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如使用禮貌用語、學校是我家,衛(wèi)生靠大家等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
(四)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強儀仗隊訓練。
2、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。
3、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用少先隊室圖書室等陣地作用,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,科學實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以我是少先隊員、我生活在少先隊組織中、我為少先隊添光彩為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
小學二年級少先隊工作計劃(篇4)
一、指導(dǎo)思想:
按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準備。
二、工作要點:
1、以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì);從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
2、以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機,結(jié)合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
3、加強少先隊自身建設(shè)
1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,開設(shè)中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣,同時也營造了書香校園。
2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學期的基礎(chǔ)上進一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
小學二年級少先隊工作計劃(篇5)
一、指導(dǎo)思想
推進落實少先隊改革,深化動感中隊創(chuàng)建,結(jié)合愛國主義教育,積極開展爭做新時代好隊員主題活動,持續(xù)深化社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)廣大少先隊員高舉星星火炬隊旗,踏上新征程,接受新鍛煉,擁抱新時代。
二.工作思路
(一)以鮮明的主題聚焦思想引領(lǐng)工作
教育引導(dǎo)少先隊員聽黨話,立志做中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人。抓住少先隊開學第一課的契機,組織開展聽長輩講過去的故事.尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員.紅色基因代代傳等系列主題實踐活動。激發(fā)少先隊員愛黨.愛祖國.愛人民.愛勞動.愛科學.愛社會主義的真摯情感,將社會主義核心價值觀內(nèi)化為每一個隊員的實際行動。
(二)讓組織教育更規(guī)范更活躍
分批入隊。完善大、中、小隊組織。民主選舉產(chǎn)生各中隊、小隊長。
(三)帶好兩支隊伍,促進健康成長
1.強化少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),為輔導(dǎo)員專業(yè)成長搭建平臺,提升輔導(dǎo)員專業(yè)技能,通過少先隊課題研究.輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流.隊會觀摩等,增強輔導(dǎo)員的管理水平和工作能力。
2.重視少先隊小干部隊伍建設(shè),廣泛開展紅領(lǐng)巾宣講員、小小志愿者、圖書管理員、文明監(jiān)督員等小主人崗位認領(lǐng)活動。
(四)強化陣地建設(shè),彰顯育人功能
1.引導(dǎo)新聞我發(fā)布。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,在全校隊員中,招募紅領(lǐng)巾主播、小記者和主持人等,培養(yǎng)一批新媒體運用小達人,引導(dǎo)隊員們實現(xiàn)我采訪.我編輯.我發(fā)布.我學習.我成長。
2.鼓勵活動我做主。依托每周一節(jié)的少先隊活動課,用好《少先隊活動》少先隊員用書及各種相關(guān)資料,引導(dǎo)隊員策劃.參與活動,在活動中成長。同時發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+少先隊活動,主動與手拉手小伙伴通過網(wǎng)絡(luò).新媒體分享少先隊活動的收獲,攜手共同成長。
三.具體措施
(一)深化少先隊活動文化內(nèi)涵,突出品德教育
1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程,切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。繼續(xù)開展以文明禮儀伴我成長為主題的實踐活動,做一個有道德的人。
3.提升品味為先。重視升旗儀式的教育過程,把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展國歌.隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來,星星火炬掛起來,用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學校少先隊文化的建設(shè)中。
4.少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)營造少先隊工作良好格局,推進隊伍建設(shè)
1.切實履行輔導(dǎo)員職責。提升輔導(dǎo)員對工作的認識,提升自身修養(yǎng),從而使少先隊活動更有針對性.實效性。
2.引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習慣。
四.工作安排:
九月份:爭做尊師好隊員
1.觀看《開學第一課》,輔導(dǎo)員對新生進行開學初的養(yǎng)成教育。
2.教師節(jié)感恩活動:爭當尊師好隊員,送上教師節(jié)的祝福。
3.少先隊輔導(dǎo)員培訓。
4.研學活動分享會。
5.繼續(xù)完善大隊組織、中隊組織、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
6.結(jié)合校運會落實紅領(lǐng)巾小健將活動。
十月份:爭做愛國好隊員
1.開展慶祝國慶系列活動:我和五星紅旗合張影。通過中隊照片墻網(wǎng)絡(luò)照片秀展示隊員滿懷豪情的照片。
2.活力建隊日紅領(lǐng)巾在行動快閃活動。
3.成立學校少工委。
4.九九重陽尊老愛幼活動。
十一月份:爭做學習好隊員
1.結(jié)合11.9消防日,學習應(yīng)急疏散演練。
2.學習經(jīng)驗分享會活動。
十二月份:爭做文明好隊員
1.文明禮儀教育活動。
2.校園禮儀之星評選。
一月份:辭舊迎新.學期總結(jié)月
1.元旦,倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2.評選優(yōu)秀大隊委、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀升旗手和優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等。
3.安排寒假活動,布置落實紅領(lǐng)巾小主人活動。
三月份:學習雷鋒月
1.觀看《開學第一課》,輔導(dǎo)員對新生進行開學初的養(yǎng)成教育。
2.學雷鋒活動:開展天天雷鋒日,人人志愿者服務(wù)活動。
3.慶祝婦女節(jié)活動:了解媽媽的愛,并為媽媽做一件事。
4.植樹節(jié)人人爭當護綠使者活動:設(shè)計護綠提示語,自制護綠廣告牌。
四月份:弘揚傳統(tǒng)月
引導(dǎo)隊員開展追尋先輩的足跡樹榜樣主題活動,學會客觀地評價自己,針對自己的不足,尋找適合自己的榜樣,激勵隊員人人有追求的目標,為自己的夢想而努力。
五月份:熱愛勞動月
1.五一到來之際,我們要利用假期,為父母送上一份衷心的祝福,做爸爸媽媽的小幫手,幫父母做一些家務(wù)。
2. 我和小樹共成長主題新隊員第一入隊儀式。
3.評選和表彰校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員優(yōu)秀少先隊員頒獎。
六月份:快樂學習月
1.慶祝六一國際兒童節(jié)活動。
2.爭做認真學習的好少年。
小學二年級少先隊工作計劃(篇6)
一、指導(dǎo)思想:
本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以禮儀教育為主線,以培養(yǎng)學生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路:
1.求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2.求新:從學生的實際需求出發(fā),豐富活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重德育的實效性。
3.求實:將“禮”教育放在首位,編寫禮儀教材。這學期養(yǎng)成5個好習慣,并進行鞏固,回訪,并與“奪星活動”評比有機結(jié)合起來,規(guī)范學生文明行為,提高學生綜合素質(zhì)。
三、具體措施:
(一)加強德育隊伍建設(shè)
1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責,讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔自己的職責,牢固樹立“服務(wù)學生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。
2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,注重思考,注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確定更先進的育人理念,掌握更科學的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學習,積極閱讀德育專著,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高師生值日質(zhì)量,對少先隊干部的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入學、入隊活動等。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4.加強未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
小學二年級少先隊工作計劃(篇7)
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學校德育工作重點,高度重視和進一步加強對學生的法制教育、心理健康教育等,注重結(jié)合當前學生的個性心理特征、實際能力及生活現(xiàn)狀,著眼于良好行為習慣的培養(yǎng),發(fā)揮少先隊組織的育人作用,增強學生的主人翁責任感和榮譽感,積極推進素質(zhì)教育。
二、具體工作目標及要求:
1.繼承長期以來我班少先隊工作形成的優(yōu)良傳統(tǒng),針對本班實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,繼續(xù)深化開展愛國主義、集體主義、民族精神、誠信教育活動,面向社會,注重實踐,引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,幫助隊員樹立良好品質(zhì)。
2.進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮各級少先隊組織在校園文化建設(shè)中的積極作用。布置教室,繼續(xù)強化少先隊禮儀教育,規(guī)范隊儀式,形成良好的班級文化氛圍。
3.積極開展少先隊活動。結(jié)合學校德育課題開展一系列主題隊活動,讓學生通過隊活動走近吳健雄,了解吳健雄,學習吳健雄。
4.加強法制紀律教育。組織進一步宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。
5月開展“講文明、樹新風”參加中隊主題會的觀摩比賽。使學生了解文明知識,培育和弘揚愛國主義精神,展示當代學生良好的道德素養(yǎng)和精神風貌。
三、主要措施:
(一)進一步加強少先隊硬件建設(shè),強化少先隊陣地。
1.布置好教室,定期打掃,使之真正成為少先隊之家。
2.進一步改善班級環(huán)境。將各小隊的環(huán)境做新、做實、做美,使之真正成為廣大少先隊員學習、生活的樂園。
(二)加強少先隊軟件建設(shè),優(yōu)化少先隊管理。
1.加強少先隊理論研究,定期進行理論學習,努力做一名學習型的輔導(dǎo)員,按學校要求,纂寫德育論文、隨筆。
2.發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會,充分地信任小干部,并給予必要的指導(dǎo),使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。
3.將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,不斷提高廣大輔導(dǎo)員對課程改革的認識和理解,整合教育資源,形成新的合力。
(三)深化基礎(chǔ)文明教育,推進少先隊實踐體驗活動。
1.開展各類活動,加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學加強崗位培訓,力爭做到公正合理。
2.將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念,立足學校、地方特色,因地制宜地開展活動。
小學少隊工作計劃
為了能按原計劃完成工作目標,也到了該制定一份工作計劃,思考該做什么的時候了。制訂工作計劃的過程中,已經(jīng)將工作思路理清了,做起來就自然“水到渠成”。你最近是否在尋找工作計劃模板?有請駐留片刻,小編為你推薦小學少隊工作計劃,歡迎大家參考閱讀。
小學少隊工作計劃【篇1】
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育。以習慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標
1、以常規(guī)工作為基礎(chǔ),引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3、以“安全常抓”、“爭當六德好少年”等主題活動為載體,促進學生全面發(fā)展。
三、工作措施
(一)立足學校實際情況,大力搞好少先隊陣地建設(shè)。
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),加強值周生的上崗前培訓,使之成為真正的一支有管理能力的隊伍。在值周教師的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好我校的紀律衛(wèi)生!
2、培養(yǎng)大隊文娛委員,豐富少先隊活動。
3、加強中隊輔導(dǎo)員的培訓、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
4、進一步規(guī)范班級文化建設(shè),營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
5、利用校園宣傳板,“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學生、教師提供學習交流平臺,積極宣傳學校的新亮點。
(二)圍繞《小學生日常行為規(guī)范》打造前庫勒小學德育建設(shè),著力建設(shè)前庫勒小學行為規(guī)范好少年”。
1、要求我校少先隊員都要能熟背《小學生日常行為規(guī)范》。
2、鼓勵隊員以《小學生日常行為規(guī)范》為準繩,嚴格要求自己,通過在平時的表現(xiàn)及在爭當文明班級活動中的表現(xiàn)努力向《小學生日常行為規(guī)范》的標準靠攏,以自己的實際行動來爭取這個榮譽稱號,快樂成長。
四、主要工作安排
月份活動安排
9月份
主題:尊師守紀創(chuàng)文明
1、開學第一次升旗儀式。
2、各中隊布置好教室。
3、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)主題活動。
4、安排值周生,強化值周制度。
5、繼續(xù)開辦紅領(lǐng)巾廣播,紅領(lǐng)巾廣播站廣播員納新、培訓。
6、配合德育處開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
7、9月份文明班級評選。
10月份
主題:愛國愛隊爭先進
1、慶國慶活動
(1)各班開展國慶期間衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育。
(2)開展“中國夢少年夢”系列活動。
2、建隊日活動
(1)對一年級學生進行“六知”、“五會”等入隊前教育
(2)對二至六年級少先隊員進行隊史教育、“光榮感”教育,利用班隊會時間學習少先隊知識。
(3)開展“誰的隊禮最標準”評比活動。
(4)開展“我是文明小隊員”教育活動。
3、10月份文明班級評選。
11月份
主題:感恩勵志教育
1、“感恩勵志”系列活動。
2、各中隊組織隊員開展“學會感恩”主題活動。
3、11月9日消防安全日,了解消防知識。
4、11月份文明班級評選。
12月份
主題:認識世界——國際文化主題月
1、舉行少先隊儀式評比。
2、開展“紀念一二?九運動”教育活動。
3、12月份文明班級評選。
1月份
主題:快樂復(fù)習迎新年
1、慶元旦活動。
2、結(jié)合本學期教育教學成果匯報,做好期末評比工作。
3、完成少先隊總結(jié)匯報工作,收集資料總結(jié)經(jīng)驗教訓,查漏補缺揚長避短。
小學少隊部工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
本學期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以政教處工作計劃為指針,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
二、工作目標
1、認真學習、領(lǐng)會全國少代會的精神,切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。
2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時,結(jié)合我校學生的學習行為、禮儀習慣與優(yōu)越的學習環(huán)境不相吻合的實際情況,一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日,通過有針對性的教育內(nèi)容、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
4、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。
三、具體措施
(一)加強少先隊隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、本學期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員,對大隊委成員進行具體分工,明確大隊委的職責,組織衛(wèi)生、紀律督導(dǎo)隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。
2、定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。
(二)加強中隊隊伍的建設(shè),發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。
1、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進行理論學習,堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學生,切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性。
2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生,督促班主任從學生入學的第一時刻就開始基礎(chǔ)文明習慣教育。
3、完善新學期少先隊工作的組織和活動制度,強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,做好每學期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
(三)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、養(yǎng)成教育。各中隊組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
2、安全教育
深化拓展安全教育,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導(dǎo)學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,積極開展各類教育實踐活動,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
小學少隊工作計劃【篇2】
(一)
一、學生情況分析
本校學生數(shù)600多人。都是來自農(nóng)村,他們當中大部分學生,樸實真誠,樂觀向上。但有的學生學習習慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關(guān)心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導(dǎo)員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
4、以隊員“學會給予,學會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的`自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風與學風。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。
(1)加強路隊管理,使學生自覺養(yǎng)成兩人成列的路隊意識。并組成檢查小組定期定時檢查路隊情況。
(2)在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明上課、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備進行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁止吃零食、嚴禁亂扔紙屑雜物。
(6)加強對集體活動特別是升旗儀式進出場紀律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
(8)星級評比活動本學期照常進行。
小學少隊工作計劃【篇3】
送走了20**年,我們又迎來了一個新的學期,新學期、新景象、新發(fā)展,為了做好上下學期少隊工作的銜接,使本學期的少隊工作開展地更加有序、更加有活力、更加豐富多彩,收到實效,促使少先隊活動真正成為學校德育教育的主戰(zhàn)場,配合好學校的教育教學工作,特制定本學期的少隊工作計劃。
一、思想建設(shè)
全面貫徹黨的教育方針,切實把以德育人放在首位。學校是對未成人進行思想道德教育的主陣地,良好的德育能使進各科教學,也是衡量一個學校教育成功與否的標準,因此在本學期要進一步規(guī)范未成年人的日常行為,加強誠信教育。通過認真組織學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》抓好本校學生的基本道德規(guī)范教育和基本文明行為習慣的養(yǎng)成教育;深入開展誠信教育活動,增強學生的誠信意識,營造良好的誠信氛圍。其次要廣泛開展本校小學生道德實踐活動。采用課內(nèi)外和校內(nèi)外相結(jié)合的方式,綜合利用教育資源,精心設(shè)計和組織開展興趣小組、公益勞動等社會實踐活動;利用各種重要節(jié)日、紀念日及入學、入隊等具有特殊意義的重要日子,開展思想道德主題宣傳教育活動;通過評選三好學生、文明班級等活動,為本校學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣。
二、少先隊組織
1、本學期的隊角、隊室
(1)各中隊必須更新隊角,精心設(shè)計隊徽標志;
(2)組織隊員定期整理、打掃隊室,廣泛收集資料,力爭讓隊室陣列的樣品豐富些。
2、少先隊門崗
少先隊門崗必須堅持日日值、按時值,值崗人員必須是優(yōu)秀隊員,明確任務(wù):檢查隊員的衛(wèi)生、禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴情況,并做好記錄。
3、黑板報
黑板報堅持讓隊員出,教師輔以指導(dǎo)。
4、國旗下講話
各輔導(dǎo)員按值周順序,認真撰寫講話稿,在每周一的升旗儀式上對隊員進行說理教育。
5、建好頒章臺、好事臺
值周教師要幫助少年兒童在定章、爭章、考章、頒章的每一個環(huán)節(jié)中掌握教育內(nèi)容,獲得真實感受。
6、發(fā)展手拉手活動
(1)隊員與隊員在學習上、生活上的手拉手活動。
(2)中隊與中隊的學習活動。
(3)大隊與外單位的手拉手活動。
三、重點工作
(一)、推進以班主任為重點得德育骨干隊伍建設(shè)
1.加強學習,堅持每月一次得班主任學習例會制度。()通過集中學習、自學、組內(nèi)研討交流等多種形式,認真學習貫徹中衛(wèi)市中小學德育工作會議精神以及相關(guān)文件,提升教育理念。
2.加強《班主任工作手冊》得管理,建立和落實檢查、評比制度,提高手冊得使用質(zhì)量和效果。
3.加強班級管理能力的培養(yǎng),通過開展“在課堂教學中培養(yǎng)學生良好習慣”得專題研究和優(yōu)秀班主任評選活動,推動班級管理能力水平得不斷提高。
4.學科教師自覺在學科教學與其他得學生校園生活中進行德育教育,形成人人抓德育,人人抓養(yǎng)成,團結(jié)協(xié)作,齊抓共管得良好德育氛圍。
5.以一二年級為主,在全校1―6年級中開展“培養(yǎng)學生良好學習習慣和學習興趣得研究”,并從學習習慣得培養(yǎng)拓展到其他良好習慣得培養(yǎng)。
(二)、開展爭創(chuàng)文明禮儀校、禮儀班、禮儀小標兵活動,使“文明禮儀伴我行”落在實處,提高德育工作實效性。
深化“文明校園,和諧社會”,以迎創(chuàng)建文明校園,文明社會為動力,以校園禮儀為重點,廣泛深入地開展“文明禮儀伴我行”系列主題教育。
1.學禮儀:學習禮儀知識。全校學生要在學習、宣傳禮儀知識的基礎(chǔ)上,利用班隊會時間,組織學生對照禮儀規(guī)范找不足,學模范,進行文明行為得情境化練習。利用節(jié)假日和公益活動時間,深入社區(qū)、家庭,進行禮儀知識得宣傳表演活動。
2.明標準:利用櫥窗向全校師生明確十個文明習慣即:唱響國歌;尊敬師長;主動問好;不隨地吐痰;把紙屑扔進垃圾桶;不說臟話;公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁不擠;觀看演出、比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,走人行橫道、不闖紅燈。同時,各班要依據(jù)班級管理實際,確定并向?qū)W生講明班級禮儀標兵具體要求。
3.展風采:在明確標準得基礎(chǔ)上,號召學生人人爭當禮儀小標兵、爭創(chuàng)禮儀班,在班級評選爭創(chuàng)得基礎(chǔ)上,開展全校性規(guī)范禮儀內(nèi)容展示與禮儀標兵、禮儀班得評選表彰活動。為爭創(chuàng)禮儀校做好充分準備。
4.廣宣傳:在評選表彰得基礎(chǔ)上,進行標兵照片得展示,激發(fā)更多得同學學榜樣爭當小標兵得熱情。
(三)規(guī)范少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊組織得先鋒模范作用。
少先大隊、中隊要按照少先隊組織規(guī)范化建設(shè)要求,建立健全組織和規(guī)章制度,結(jié)合學校德育工作開展豐富多彩的大、中、小隊活動。要求隊員要正確佩戴紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾,隊干部要佩戴標志。積極配合教師完成好各項任務(wù),為班級爭光,為學校爭光,為紅領(lǐng)巾添光彩。
四、常規(guī)工作
繼續(xù)加強路隊、紀律、衛(wèi)生、晨檢等常規(guī)管理,加強教師課間值勤力度,做好檢查記錄,各班要設(shè)文明先鋒崗,糾正學生違規(guī)行為。安全教育長抓不懈,組織小手拉大手我與家人共答題活動,邀請交通隊干警到校進行交通安全知識講座。組織觀看交通安全教育光盤,積極爭創(chuàng)中衛(wèi)市優(yōu)秀小黃帽路隊。
五、各月份少先隊活動內(nèi)容
1、三月
(1)入學教育
(2)刊出第一期隊報、板報
(3)隊形隊列比賽
(4)國防教育:到迎水部隊學習、聯(lián)歡
2、四月
(1)緬懷革命先烈,開展“我實踐,我能行”春游活動
(2)刊出第二期隊報、板報
3、五月
(1)組織隊員參加校內(nèi)外勞動實踐
(2)評選“勞動小標兵”
(3)刊出第三期隊報、板報
(4)新隊員入隊儀式
4、六月
(1)對學生進行環(huán)保教育
(2)刊出第四期隊報、板報
(3)慶“六一”個人才藝匯報演出
5、七月
(1)做好隊員的迎考思想工作
(2)組織復(fù)習,迎接期末考
(3)優(yōu)秀輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗
總之,在學校各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師得共同努力下,將學校德育工作實效性在原有程度上再提高。
小學少隊工作計劃【篇4】
一、指導(dǎo)思想:
本學期,少先隊工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求:
(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“小干部管理”,確立管理機制。所謂“小干部”,即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。
各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以5.12全國助殘日為契機,以5月份的最后一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六一”活動,以六一節(jié)為契機,為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。
3、深入開展“手拉手”活動。
以“同為晉江人,大家攜手共奮進”為主題,通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
5、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學校安全工作。
(四)搞好少先隊陣地建設(shè)
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
小學少隊工作計劃【篇5】
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以體驗教育為基本途徑,尊重少年兒童的主體地位,加強社區(qū)建隊,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人奠定扎實基礎(chǔ)。
二、工作重點
(一)以“五牢記心間,養(yǎng)成十個好習慣”活動為重點,培養(yǎng)少年兒童的行為習慣。本著大處著眼,小處著手的原則,加強少年兒童日常行為習慣的培養(yǎng)、研究和探索引導(dǎo)他們在生動活潑的時間中體驗,在親身體驗中明白做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)加強少先隊的陣地建設(shè)。充分利用紅領(lǐng)巾圖書角和紅領(lǐng)巾廣播站以及小記者站,定期更換紅領(lǐng)巾板報,練一支技能過硬的鼓號隊,發(fā)揮其作用。加強社區(qū)建隊,經(jīng)常到校外德育基地活動。
(三)深入開展“四城聯(lián)創(chuàng)、紅領(lǐng)巾在行動”,扎實推進少年兒童思想道德建設(shè)和文化建設(shè),提升少年兒童文明形象、文明素養(yǎng),展示“紅領(lǐng)巾”風采,讓城市更美麗,讓生活更美好。
(四)繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動。充分利用愛國主義教育基地,開展革命傳統(tǒng)教育和理想新年教育;組織引導(dǎo)隊員廣泛傳唱民族精神之歌,進一步擴大“民族精神代代傳”活動的社會影響。
(五)廣泛開展“熱愛紅領(lǐng)巾,做個好隊員”活動。進一步加強隊前教育、隊內(nèi)培養(yǎng),引導(dǎo)隊員樹立遠大理想,掌握報國本領(lǐng),鍛煉強健體魄,立志振興中華。通過“大眼睛看鄭州”、“手拉手”、雛鷹爭章等豐富多彩的實踐活動,讓隊員感受現(xiàn)實生活中發(fā)生的巨大變化,從而更加愛黨、愛國、愛鄭州、愛學校。
(六)以節(jié)日和紀念日為契機,如本期的:學雷鋒紀念日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、節(jié)水日、清明節(jié)、地球日、勞動節(jié)、助殘日、母親節(jié)、兒童節(jié)等。以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的活動為載體,讓隊員在活動中思想道德品質(zhì)得到進一步提升,各種能力得到全面提高。
(七)加強學生的安全法制教育。經(jīng)常對學生進行安全法制教育,如:遵守交通規(guī)則、課間文明游戲、不進“三室一廳”,不結(jié)交不良社會青年、注意防火防電防煤氣等,并針對其中的一些進行演練。組織學生觀看法制安全教育片。使學生樹立安全防范意識和一定的逃生技能。
(八)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和小干部培訓。采取多種形式提高輔導(dǎo)員和小干部的素質(zhì),更好地服務(wù)于少先隊工作。
(九)繼續(xù)加強少先隊活動的宣傳力度。及時向上級報送活動信息,向管城教育信息網(wǎng)發(fā)稿,請新聞記者到活動現(xiàn)場,努力提高我校少先隊工作的知名度。
(十)注重資料收集,方便查閱和歸檔。
少先隊工作計劃小學
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少先隊工作計劃小學(篇1)
一、指導(dǎo)思想:
以黨的xx大精神為指導(dǎo),堅持科學發(fā)展觀,全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明。
工作目標:創(chuàng)建安全文明校園,爭創(chuàng)文明班級,爭做文明少年。
工作思路:依照縣教育局關(guān)于實施中小學“星級”評估工作的通知,在校內(nèi)以班為單位,爭創(chuàng)“星級”班級。
(1)加強德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo),完善學校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡(luò)。
(2)繼續(xù)規(guī)范各種評比制度,流動紅旗實行月流動,評比結(jié)果與績效工資掛鉤。
(1)言行儀表。有禮貌,舉止文明大方。穿著大方得體,儀表整潔,無奇裝異服。無怪頭型,不穿金戴銀等。
(2)課堂紀律。課堂生動活潑,學生積極主動。尊敬他人,積極發(fā)表個人意見。遵守自學、對學、群學的學習秩序。自習課安靜,無隨便下座、說話等妨礙課堂秩序現(xiàn)象。課下學生課桌及物品擺放整齊有序。
(3)活動紀律。聽從指揮,遵守活動秩序規(guī)則,活動中互相幫助,合作意識濃厚。
(4)法制禮儀教育……各班級注重禮儀教育,結(jié)合國學教育掌握與人交往的禮節(jié),能體現(xiàn)應(yīng)有的禮貌、素養(yǎng)。
(5)星級班級建設(shè)。學生在評比過程中態(tài)度端正,有責任心,有集體榮譽感,積極投身班級星級建設(shè)中。
(6)星級學生培養(yǎng)。各班定期開展星級學生評比活動,活動標準明確、穩(wěn)定,程序公開透明,公正無私,結(jié)果要公示。
(7)校領(lǐng)導(dǎo)和科任老師定期對課堂行為習慣打分評估,計入班主任考核。
(1)堅持重大節(jié)日活動制度,本學期,以學雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機,開民各種紀念活動,旨在通過活動,豐富隊員課余生活,使廣大隊員在活動中接受教育,在活動中享受成長的快樂。
(2)做好陽光體育運動,以本學期春運會大型團體操表演為契機,繼續(xù)發(fā)揚和傳承我校的腰鼓活動。
(3)繼續(xù)開展一生雙愛好活動。本學期搞好葫蘆絲演奏評比和中國結(jié)展評活動。為學生“雙愛好”的展示做好平臺。
(4)“書香伴我一路行”主題活動。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。作為小學生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。
1、從思想上認識愛護公物的重要性。 (工作計劃 )近年來,雖然我們學校經(jīng)濟上并不寬裕,但還是在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當大的財力和物力,應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學習環(huán)境和條件是來之不易的,所有這些學校的設(shè)施設(shè)備,都是為我們每位同學自己服務(wù)、為每個人提供方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學自己。
少先隊工作計劃小學(篇2)
本學期,我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是:加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學習生活習慣,提高隊員綜合素質(zhì),加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育,實踐能力的培養(yǎng)。
一、加強隊員的愛國主義思想教育。
加強精神文明的建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義旋律,把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,抓好每周升旗工作,并逐步規(guī)范升旗儀式。
深入開展學雷鋒活動,學賴寧等少年英雄活動,引導(dǎo)隊員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下,自我教育,自我成長。鼓舞少先隊員讀好《中國少年報》《中國兒童報》《少年文藝》等報刊書籍,要求每個中隊每月至少辦一期黑板報。
三、辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”
紅領(lǐng)巾廣播站堅持每周播音20分鐘,及時通報學校各班紀律、衛(wèi)生、安全及學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音人員,使播音不斷提高。同時,作好好人好事的宣傳工作。本學期,要求各班人均做好事3件,4----6年級每班每周向紅領(lǐng)巾廣播站投稿一份,稿件內(nèi)容不定,可宣傳各班好人好事,可記載學習生活體驗和認識,也可為優(yōu)秀作文。
本學期,重新培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員,著裝升旗,讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴。另外,還要從各班中選出好動、樂感強、協(xié)調(diào)的學生進行腰鼓和軍鼓的訓練。正式成立學校的腰鼓隊和軍鼓隊,豐富校園文化。
大隊部干部值日值周職責要明確,其責任為:檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況;管理和記載衛(wèi)生紀律行為;督促檢查安全情況;以及及時公布各項記載結(jié)果。
2、行為習慣養(yǎng)成教育,狠抓學生路隊。
3、召開班主任工作會議。
4、結(jié)合3月12日 植樹節(jié),開展環(huán)保護綠活動。
5、班級組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
四月份:
1、“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育。
2、對學生進行心理健康教育。
3、社會實踐活動。
4、班級組織一次以“我與地球同在”主題班會。
五月份:
1、結(jié)合勞動節(jié),開展“勞動最光榮”主題教育;
2、法律、交通、防火知識講座,進行安全教育;
3、評選校園之星。
4、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
六月份:
1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
3、少先隊工作總結(jié)。
少先隊工作計劃小學(篇3)
一、抓好學生的思想工作,為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。
1、培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好少先隊的重要環(huán)節(jié)。
首先要選好隊干部,選大膽管,愿意為學生服務(wù)的學生擔任隊干,根據(jù)他們的不同特長,個性分配工作任務(wù)。嚴格要求,以身作責努力為學生服務(wù)。
2、堅持從愛入手教育每個學生
熱愛學生是一種強大的教育力量。對學生既象父母愛自己孩子那樣熱愛學生。把愛的感情無保留地全心全意的傾注到每個學生身上,啟迪他們的智慧,激勵他們進取,使他們茁壯成長。
3、密切與家長配合,做好思想工作
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。少先隊要保持與家長密切聯(lián)系形式雙管齊下的教育網(wǎng)絡(luò)。
4、學習雷峰
雷峰是學生的榜樣。少先隊要利用國旗下的講話來講述雷峰故事。
5、手拉手活動
認真組織學生開展手拉手獻愛心活動。少先隊可以號召學生向貧困地區(qū)兒童捐贈自己的零錢。開展結(jié)對子讓學生關(guān)心身邊的學生成績好的和成績差的結(jié)對子使學困生走出困境共同進步。
二、開展形式多樣的隊活動
利用節(jié)日,節(jié)慶對學生進行思想教育,對學生的習慣養(yǎng)成教育進行提高。
1、清明節(jié)組織學生掃墓,教育學生立志要把祖國建設(shè)的更繁榮。
2、5月1日勞動節(jié)教育學生勞動光榮,懶惰是可恥的,要尊重勞動成果。
3、6月1日是兒童節(jié),少先隊要組織學生“六一”會演,來豐富校園文化。
少先隊工作計劃小學(篇4)
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進一步提高思想認識,增強使命感和責任感,加大德育力度,強化工作措施,促進學生德智體美全面發(fā)展。以市常規(guī)管理規(guī)范化和示范化學校評比為契機,狠抓行為習慣養(yǎng)成教育,以常規(guī)教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,整體規(guī)劃學校德育工作體系,積極探索學校德育工作相互銜接的途徑和方法。科學確定德育目標和德育內(nèi)容,建立和完善德育工作評價體系。
二、工作目標:
1、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)學生文明行為習慣,成為常規(guī)管理規(guī)范化、示范化學校。
2、建設(shè)班隊文化,營造健康向上的學校文化氛圍。
3、加強對正副班主任隊伍的培訓,尤其關(guān)注新教師的成長,更新德育觀念,鞏固全員育人思想,建設(shè)有崇高師德的隊伍。
4、進一步加強學生的道德體驗教育,德育活動求新求實,貼近生活,做出實效。堅持在活動中育人。
5、加強德育課題研究工作,深化教育改革,推進班隊課程建設(shè)。
6、著力培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),根據(jù)不同學段學生的心理特點有的放矢地開展心理健康教育活動。
三、工作思路與措施。
一、以習慣養(yǎng)成教育為主線,加強學校常規(guī)管理。
加強學生道德教育,從規(guī)范行為習慣入手,以“養(yǎng)成道德好習慣”為重點,教育學生從小事做起,從學習生活中的點點滴滴做起,明白為人做事的基本道理,學會處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關(guān)系;從小增強愛父母、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,弘揚和培育學生的民族精神。
1、抓實道德養(yǎng)成教育。堅持把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,根據(jù)學校實際,嚴格學生一日常規(guī)管理制度,以學生一日常規(guī)為抓手,在全體學生中積極倡導(dǎo)我為導(dǎo)小添光彩。抓好日常規(guī)范檢查評比,抓好《小學生日常行為規(guī)范》學習與宣傳,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,通過晨會、國旗下的講話等途徑進行思想道德教育。
2、落實“學生文明號”評比。以創(chuàng)建“學生文明號”為契機,不斷完善“學生文明號”考核管理細則,落實學校日記常規(guī)檢查內(nèi)容,一方面強化學生到校、路隊等顯性行為的管理,細化“學生文明號考核方案”,改革檢查評分制度;一方面加強校警隊、值日教師的工作管理,明確工作職責與要求,加強校警隊員的值日培訓,每周召開一次校警隊員工作例會,增強全體學生主人翁意識與責任意識,規(guī)范檢查行為,學期末結(jié)合“學生文明號”檢查評比要求,評比學校常規(guī)管理先進班級及學校“常規(guī)管理先進班主任”。
3、完善班隊常規(guī)管理。進一步明確班主任及副班主任的工作職責,每月對“三簿一冊”及“班級日記”等記錄進行檢查,以此進一步規(guī)范班主任的班級常規(guī)管理工作,同時,加強對班級晨會、隊會的檢查,采取隊干部定期檢查與學校領(lǐng)導(dǎo)巡視相結(jié)合的方法,堅持每月一檢查,每月一小結(jié),并及時在校園網(wǎng)上反饋檢查信息,提高班隊常規(guī)管理的效果。
二、深化陣地文化建設(shè),彰顯積極向上的學校文化氛圍。
1、陣地建設(shè)是隊員在班隊中實施自主管理、自由發(fā)展的主陣地。
本學期,我校將以“班級文化建設(shè)”為重點,結(jié)合德育課題“審美化班隊活動和學生道德人格生成研究”創(chuàng)設(shè)具有人文美的班級文化氛圍,做到“班班皆文化,班班有特色”,努力創(chuàng)設(shè)班級積極向上的集體氛圍,增強班集體的凝聚力,并以此引導(dǎo)學生奮發(fā)向上并培養(yǎng)出學生高度的集體責任感和榮譽感。大力開展班隊常規(guī)陣地的創(chuàng)新活動,讓每一個陣地都成為學生自我教育、展示自我、體驗成功的舞臺,讓教室的每一面墻壁都是育人的鏡子,在抓好“少先隊角、黑板報、小鬼當家、”等常規(guī)陣地的同時,開辟富有特色的教育板塊,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,濃厚班級文化氛圍,建設(shè)良好班風和學風。
2、常規(guī)陣地建設(shè)要創(chuàng)新。
抓好學?!懊缑珉娨暸_”建設(shè),一方面加強小主持人培養(yǎng)工作,一方面加強電視臺小記者團的組建工作,小記者隊伍的建設(shè)和播音員的培訓落實到人,實行責任負責制。建成學校電視臺工作人員的梯隊培養(yǎng)檔案,在全校園廣泛選拔優(yōu)秀隊員,讓更多的隊員走進這一陣地。針對校園中的焦點、熱點問題進行討論,進一步發(fā)揮“苗苗電視臺”的育人效果。
3、深化網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。
在學校信息化特色的基礎(chǔ)上,本學期,德育處將配合電教處,重新規(guī)劃“德育天地”這一隊工作網(wǎng)絡(luò)陣地的模塊,增加欄目,建成富有我校特色的德育工作專題模塊,加強對學生的思想與文化教育,加強輔導(dǎo)員隊伍的網(wǎng)絡(luò)培訓工作。迎接本學期市局對學校德育網(wǎng)站的評比。
三、堅持在活動中育人,加大學生德育浸泡的時間。
活動是少先隊工作的生命,我們要以“自能體驗活動”為核心,大力開展活動研究,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的班隊活動、心理教育活動、綜合實踐活動,更好地培養(yǎng)學生自主管理、自我教育、自主研究的能力,讓學生在活動中體驗,在活動中成長。深化主題活動。一方面,結(jié)合學校工作要求,確定每月教育活動的主題,一方面,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日及重大事件,不斷生成新的教育主題,以深化主題活動的教育效果。同時,每月確定一個年級組,要求全體輔導(dǎo)員結(jié)合活動主題與班級學生實際,撰寫一篇活動方案,加強審美化主題活動的研究,各年級組在集體研究的基礎(chǔ)上,推薦一名老師開展一次全校性的主題活動的觀摩與研討活動。
四、抓實隊伍培訓,培養(yǎng)積極進取的班主任隊伍。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的培訓工作,結(jié)合學校教科研一體化研究制度,以年級組為單位,每月組織一次輔導(dǎo)員工作論壇,加強教育案例的收集與反思工作,提高輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)。開展德育教育沙龍活動,每位輔導(dǎo)員能結(jié)合學校德育研究主題,結(jié)合自身的教育實際,學會反思,自我提高。抓隊干部的培訓工作,各輔導(dǎo)員要堅持每兩周召開一次班隊委干部例會,同時,大隊部要結(jié)合學校中隊活動的研究等活動,有針對性地加強對大隊、中隊干部的培訓與指導(dǎo)工作,努力落實隊干部參與班級、學校管理的實踐活動。
2、加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子”、“傳幫帶”活動。開展班主任理論學習活動,請校內(nèi)、校外的優(yōu)秀班主任上課,請有經(jīng)驗的專家作專題講座等,通過多種途徑力爭提高班主任的理論水平和管理水平。
3、完善正副班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
五、貼近實際,創(chuàng)新德育工作的途徑方法。
1、加強心理品質(zhì)教育。重視心理健康教育的研究,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。在《本土化心理健康教育研究》課題結(jié)題的基礎(chǔ)上,加大心育教師培訓力度。將心育滲透到日常的教學工作中。一是多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,搞好學生群體與個體心理輔導(dǎo),建立班級學生觀察記錄,對有心理障礙的學生及時進行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài),增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。同時建好心理咨詢室——“心語信箱”,定期開展心理輔導(dǎo)工作,選好每年級的心理輔導(dǎo)員,學習心理輔導(dǎo)的一般方法,每兩周開設(shè)一次“心理輔導(dǎo)課”做好學生的心理輔導(dǎo)工作,促進學生的健康成長。
3、整合德育工作力量。積極開展家訪活動,對80%以上的學生進行家訪聯(lián)系,將情況及時記錄在班隊手冊上,做到“早、勤、誠、精、實”,使家訪真正起到溝通教師、家長、學生間的橋梁作用。
4、關(guān)注特殊群體,密切關(guān)注他們的言行,對已經(jīng)有問題的學生,要求班主任建立“問題學生”檔案,與家庭乃至社區(qū)有關(guān)職能部門密切聯(lián)系,構(gòu)筑幫育“問題學生”的綠色屏障。對高年級學生存在的敏感問題如早戀、上網(wǎng)、出走、厭學等,對這些問題的處理要講究教育的藝術(shù)、策略。要具體問題具體分
5、夯實法制教育工程,以活動為載體,豐富法制教育內(nèi)容,將法制教育納入學校工作、教師考評中,實行一票否決制。廣泛開展學法、懂法、守法系列活動,真正做到法制教育進校園,進課堂;法律意識入腦入心。
6、關(guān)注特困生,對班級特困生的學情和品德發(fā)展進進行動態(tài)關(guān)注,多給予關(guān)愛,經(jīng)常家訪,建立完備的特困生檔案。
少先隊工作計劃小學(篇5)
一、指導(dǎo)思想
按照第五次全國少代會提出的“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,大力加強自身建設(shè),根據(jù)市少工委工作意見,學校工作計劃完善少先隊工作機制,開展體驗實踐活動。為建設(shè)社會主義和諧社會,促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展做出貢獻。
二、工作思路
1、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。組織大、中隊進行少先隊干部換屆選舉,召開學校第七次少先隊代表大會。抓好各中隊隊會的質(zhì)量。
2、積極實施少先隊重點工作推進計劃。組織輔導(dǎo)員學習《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》文本,促進少先隊重點工作推進計劃。
3、開展“節(jié)約資源,保護環(huán)境,實小少年關(guān)愛地球大行動”主題活動。
三、具體工作
1、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)工作
(1)做好組織發(fā)展工作。及時組織一年級班級與高年級中隊結(jié)成友誼班隊,
由高年級隊員擔任小輔導(dǎo)員,對新生進行“我的入隊歷程”隊前教育。在建隊日舉行集體入隊儀式。
(2)在建隊日前后召開學校第七次少先隊代表大會。
(3)組織并協(xié)助做好少先隊大隊建設(shè)。民主選舉出新一屆學校少先隊大隊委員會。組織中隊民主選舉成立中隊委。
(4)建設(shè)好紅領(lǐng)巾小記者團社團組織,紅領(lǐng)巾電視臺社團組織,黑板報評議團社團組織。鼓號隊社團組織,每月出好高質(zhì)量的黑板報,每周做好學生喜歡的電視節(jié)目。
(5)加強學校少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),把熱愛少年兒童、熱心少年兒童工作的青年志愿者、青年崗位能手、“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)等各界人士請進學校,擔任學校少先隊志愿輔導(dǎo)員。
2、開展“節(jié)約資源,保護環(huán)境,實小少年關(guān)愛地球大行動”主題活動。幫助學生認識我國目前資源、環(huán)境的基本國情,養(yǎng)成節(jié)約資源,保護環(huán)境的良好行為習慣。
四、每月工作安排
九月份工作主題:尊敬師長 遵紀守法
黑板報主題:老師,我想對你說
1、安排常規(guī)工作(升旗儀式、黑板報、紅領(lǐng)巾電視臺等)(第一周)
2、慶祝教師節(jié)(各中隊隊會)9月9日(第二周)
3、一、六年級結(jié)隊,六年級隊員給一年級隊員開展隊前教育(第三周)
4、開展中隊換屆選舉(第四周)
5、啟動“節(jié)約資源,保護環(huán)境,實小少年關(guān)愛地球大行動”主題活動(第四周)
十月份工作主題:鍛煉身體 培養(yǎng)美感
黑板報主題:我是光榮的少先隊員
1、少先隊建隊日活動(新隊員入隊、校少先隊代表大會)10月13日(第二周)
2、少先隊大隊委員換屆選舉,召開新委員會議并具體分工(第三周)
十一月份工作主題:動手動腦 活躍思維
黑板報主題:科學在我們身邊
1、全面開展“節(jié)約資源,保護環(huán)境,實小少年關(guān)愛地球大行動”主題活動——課題調(diào)查活動(選題、組建調(diào)查小組、開展調(diào)查)(貫穿整月)
2、中隊輔導(dǎo)員培訓——《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》文本(第二周)
十二月份工作主題:節(jié)約資源,保護環(huán)境
黑板報主題:關(guān)愛地球,從我做起
1、全面開展“節(jié)約資源,保護環(huán)境,實小少年關(guān)愛地球大行動”主題活動——課題調(diào)查活動(完成調(diào)查,撰寫課題報告,評選)(貫穿整月)
一月份工作主題:發(fā)奮學習 爭創(chuàng)先進
黑板報主題:學習方法大家談
1、評選特色中隊
2、少先隊評優(yōu)
3、寒假工作布置
少先隊工作計劃小學(篇6)
一、指導(dǎo)思想:
認真學習和貫徹《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,以“以人為本,以德為先、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1、加強少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓,進行學習、工作、思想的指導(dǎo),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以《行為規(guī)范示范班條例》為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)建設(shè)扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展。
1、以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導(dǎo)員的配備工作,較強對輔導(dǎo)員進行培訓,及時組織中隊輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導(dǎo)中隊會課的設(shè)計與組織。
4、加強鼓號隊建設(shè),定點定時加強練習,分管輔導(dǎo)員做好管理和訓練工作。
(三)、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、建立管理機制。加強德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
(四)開展有效的少先隊主題教育活動,打造魅力少先隊。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
2、大力開展法制安全教育。
繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
3、當“養(yǎng)成之星”,創(chuàng)特色中隊開展豐富多彩的活動。
根據(jù)少年兒童的生活和學習實際,深入開展“養(yǎng)成之星”活動,幫助少先隊員深刻領(lǐng)會“四好少年”的希望和要求,結(jié)合自身特點努力學習實踐,在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年爭風采”的良好氛圍。同時鼓勵各中隊積極探索創(chuàng)新活動方式,發(fā)揮少先隊員主體作用,鼓勵廣大隊員在學校、家庭、社會中不斷體驗,爭當特色養(yǎng)成之星。
三、工作安排
三月份:
1、制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。
2、認真學習大隊部工作計劃。
3、各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。
4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。
5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》
6、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
7、慶?!叭恕?/p>
8、植樹節(jié)開展植樹活動
9、以“學雷鋒”為主題出好一期黑板報。
四月份:
1、結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
2、鼓樂隊訓練,隊干部培訓。
3、開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育、清明節(jié)活動。
4、每月開展“養(yǎng)成教育之星”活動。
五月份:
1、鼓樂隊訓練,隊干部培訓。
2、以“感恩教育”為主題出好一期黑板報。
3、每月開展“雛鷹爭章”活動。
4、慶“五一”勞動節(jié)系列活動。
5、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。
6、籌備慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動。
7、“母親節(jié)”感恩活動。
六月份:
1、一年級入隊儀式;
2、慶?!傲ひ弧蔽乃嚬?jié)目、游園及表彰活動。
3、“父親節(jié)”感恩活動。
4、六年級主題班隊會:母校情深,師恩難忘。
5、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀少先隊干部。
6、寫好少先隊工作總結(jié),將相關(guān)資料歸檔。
少先隊工作計劃小學(篇7)
為了更好地開展我校的少先隊活動,豐富學生的課余生活,本學期少先隊的工作重點,仍是以學生的德育教育為主,開展各項活動。在根據(jù)上級的要求和工作,以黨帶隊根據(jù)黨的先進思想,制定本學期的工作計劃。本學期將根據(jù)我校的實際情況制定如下工作計劃:
一、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展各項思想道德教育活動。
抓住雷鋒紀念日,清明節(jié),六一等各種紀念日、節(jié)假日,進行各種實踐、體驗活動,提高少先隊員的道德素質(zhì),加強對少先隊員愛國主義、集體主義、理想信念等方面的教育,幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質(zhì)從小養(yǎng)成符合社會主義道德要求的品行操守,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理各種關(guān)系。
二、豐富德育活動,注重體驗實踐,開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。
培養(yǎng)學生愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好心理素質(zhì)。堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。
三、充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。
規(guī)范每周的升旗儀式,使之成為對隊員進行思想道德教育的良好途徑;辦好校宣傳櫥窗、版報,使之成為傳遞少先隊信息與活動的平臺。本學期抓好鼓號隊的訓練是這個學期少先隊活動的重點,并且能夠參加下半年的比賽。搞好隊干部隊伍建設(shè),加強紅領(lǐng)巾崗的指導(dǎo)督促力度,提高這兩支隊伍的工作責任心和能力充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理。深化紅領(lǐng)巾小事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、宣傳雷鋒,學習雷鋒釘子精神,人人做到“六個一”
3、各班開展“雷鋒活在我心中”和“規(guī)范在我心中”主題班隊會活動。
5、進行一個月的“學雷鋒,見行動”的活動總結(jié)。
3、在學校內(nèi)進行主題中隊活動,大力開展“我愛我家”我是校園小主人一些列活動,提高學生愛護校園的意識和行為規(guī)范。
小學三年級中隊工作計劃1000字
按照公司對于處理工作的態(tài)度,目前我們要盡早努力做好工作計劃了。認認真的做好工作計劃,工作效率是可以有效提升的。一份工作計劃該怎么將它寫好呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了小學三年級中隊工作計劃,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
小學三年級中隊工作計劃【篇1】
一、指導(dǎo)思想
本學期中隊將積極配合學校大隊部,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng)結(jié)合已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,不斷改進方法,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和文明的行為規(guī)范。
二、班級(中隊)情況分析
我班共有學生人數(shù)39人,女生12人,男生27人。中隊隊員的行為的習慣還是不夠好,所以抓好養(yǎng)成教育還是中隊教育工作重點。中隊工作重心就是抓好班級各方面的常規(guī),盡力營造健康文明、勤思好學、積極向上的班級氛圍,幫助學生盡早養(yǎng)成良好的習慣,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
三、工作重點和難點
(一)班風建設(shè);
(二)針對特殊學生,開展特殊教育。
四、工作內(nèi)容和措施
(一)常規(guī)教育方面:對常規(guī)工作常抓不懈,扎扎實實用好班會課、晨檢、午檢時間,對學生進行行之有效的思想教育,力求工作細致深入,讓班級成為班風正,學風濃的班集體,爭取被評為?!拔逍前嗉墶?。
a、根據(jù)班級實際情況,階段性地強化和規(guī)范學生的日常行為習慣和學習習慣。如:課堂常規(guī)、作業(yè)習慣、衛(wèi)生習慣、行走禮儀、見面禮儀、升旗儀式、出操紀律、同學之間的團結(jié)友愛等等;
b、以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,組織學生開展學習討論,引導(dǎo)學生在誠實守信、遵守秩序、文明禮貌、學習習慣、衛(wèi)生習慣等行為養(yǎng)成上積極實踐。班內(nèi)根據(jù)各班實際情況進行各項評比,以促進學生各方面的發(fā)展。
(二)班級(中隊)紀律方面
1、課堂紀律。
2、課間紀律。
3、路隊紀律。
(三)班級(中隊)安全與衛(wèi)生
a、安全意識天天有,人人有,消除各種安全隱患,確保學生身心安全,力爭無安全事故發(fā)生。
b、要常抓不懈安全紀律,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄等等,誰的班誰負責,誰的課誰負責;萬一有學生發(fā)生意外或有不安全因素存在時,責任人必須第一時間上報并做好善后工作。
(四)班(中隊)干部的培養(yǎng)方面
大力培養(yǎng)班干部,班主任要留心指導(dǎo)、培訓,每兩周召開一次班干部會,讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設(shè),當好班主任的小助手。
(五)班級(中隊)評優(yōu)考核方面。
(六)積極參加校內(nèi)外活動方面。
(七)其他方面。
小學三年級中隊工作計劃【篇2】
一、指導(dǎo)思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級七班的少先隊工作做好。
二、班級隊員情況分析
三年級七班有少先隊員32名,這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者,他們遵守紀律,學生興趣濃厚,是全班同學學習的榜樣。
三、具體措施
1、認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》,切實加強少年兒童思想道德教育。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊員行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
2、加強日常行為習慣的`檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱。同學間團結(jié)友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”。
3、三年級七班中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
4、展開紅領(lǐng)巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
5、極配合學校開展新課程改革,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學習做人、學習知識作為首要任務(wù)。要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度。提高少先隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力,把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
6、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到。"
7、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
四、少先隊干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
小學三年級中隊工作計劃【篇3】
一、指導(dǎo)思想:
以黨的重要思想為指導(dǎo),認真貫徹市少代會精神,繼續(xù)抓好少先隊員的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,積極配合學校開展德育活動,解放思想、開拓視野,切合學校實際開展豐富多彩、具有時代氣息的少先隊活動,展現(xiàn)新時期少先隊員的蓬勃生機。
二、具體工作安排:
2月份:
1、開學典禮,上好德育第一課。
2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導(dǎo)員會議,明確新學期工作。
3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結(jié)。
4、抓好隊風、隊紀、隊史教育,開展“熱愛紅領(lǐng)巾,做個好隊員,建設(shè)好集體”活動。
3月份
(1)開展“學雷鋒,樹新風,創(chuàng)三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。
(2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。
(3)結(jié)合“3.8”婦女節(jié),舉行“媽媽,您辛苦了“的主題中隊會。
4月份
(1)開展“緬懷革命先烈,做四有新人”活動。組織師生學習先烈事跡,舉行掃墓活動。
(2)結(jié)合“四.一二"紀念日,開展"兩史一情"教育和"三個了不起的體驗教育。
5月份
開展“愛科學,學本領(lǐng)”活動,讓隊員充分展示自己的才能,增強自身的自信心。
6月份
1、做好準備工作,參加學校開展的第xx屆藝術(shù)節(jié)及"六.一"慶?;顒?。
2、期末復(fù)習迎考工作。
3、制定暑假活動計劃。
小學三年級中隊工作計劃【篇4】
一、基本情況分析
本班共有34位學生,其中男女生各有17人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
二、班級工作奮斗目標
1、貫徹落實爭做四好少年主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
三、工作重點
1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導(dǎo),提高教學質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人。
4、轉(zhuǎn)化學困生,促進良好的班風形成,把這一點作為重點來抓。
5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
四、具體措施和方法
(一)加強班隊建設(shè),狠抓落實班風建設(shè)
1、加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
2、培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務(wù)順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
3、培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,全班同學輪流來擔任值日班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
4、充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養(yǎng)學生主人翁精神,使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。
5、充分利用學校開展的“文明班”“溫馨班”評比活動,針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進個人”“先進小組”。由于學生好勝心強,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。
6、按時開展晨會、班會活動,根據(jù)學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。
(二)抓好讀書教育活動
1、班級設(shè)立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。
2、讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
3、積極組織學生向《火炬報》、《七彩時光》投稿。
(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作
1、教學中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。
2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校舉辦的各種活動。
(四)做好學困生轉(zhuǎn)化工作
1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點“尺有所短,寸有所長?!泵總€學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
2、進行適當?shù)谋頁P和批評
3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。
(五)認真做好家訪工作
1、學期初,對部分同學進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進行一次全面家訪,向家長匯報半個學期學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn),期末再進行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點家訪。
2、家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
(六)提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識
1、利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。
2、教育學生不隨便到危險地方玩。
3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。
(七)班主任自我要求
1、熱愛每個學生,平等對待每個學生。
2、處處以身作則,要求學生做到的自己首先做到。
3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一堂課,努力提高教學效率。
4、及時總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會。
5、做個細心人,常與學生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。
6、多與任課教師溝通全面了解學生,做好學生、家長、老師間的聯(lián)絡(luò)人。
小學三年級中隊工作計劃【篇5】
一、指導(dǎo)思想
以學校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
(2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;
(7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?
(2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
(5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;
(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;
(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)要求學生認真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);
(6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
小學三年級中隊工作計劃【篇6】
一、本中隊隊員情況分析:
本中隊學生在這學期共46人,轉(zhuǎn)出去1個,又進來了1個插班生,學生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生。我本學期跟班上來,這個班大部分的同學沒有良好的學習習慣,主要表現(xiàn)在課前準備不足,上課精神不集中,不專心聽課,學校升旗和出操隊列不整齊。
二、具體工作措施:
為了體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),使學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),這個學期我制定的措施就是試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦恕R纬蛇@個的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。另外,為了增加憂患意識,我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。
2、設(shè)立“兩帶”檢查員
“兩帶”,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴校卡這兩樣東西。每天早上我讓一個車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的兩戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。
3、班長進行協(xié)調(diào)工作
班長,我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學,進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及時通知老師。另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、兩戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作交給班長,每天的扣分由班長統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
4、黑板報工作
這也是訓練學生能力的好途徑,以前,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今的三年級,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。
5、認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學生的愛國熱情。
6、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
7、教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的`能力,學會付出和愛,學會關(guān)心愛護他人等美好的品格。
8、利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。
9、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
10、上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
小學三年級中隊工作計劃【篇7】
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)上級的要求和精神,本中隊認真貫徹、落實學校的德育工作要求和上級少工布置的工作,結(jié)合本中隊的實際情況,開展各式各樣的有意義的活動,強化隊員的素質(zhì)教育,提高隊員的各種能力,加強隊員的自身建設(shè)。為培養(yǎng)新世紀全面發(fā)展的人才打下基礎(chǔ)。
二、活動目的:通過開展豐富多彩的教育活動,促進學生各種良好習慣的養(yǎng)成,豐富學生的課余生活和社會實踐能力。
三、活動方式:
1、開展各種形式的主題隊會。
2、組織學生參加社會實踐,不斷豐富學生的社會生活。
四、本學期的主要任務(wù)和目標:
1、配合學校德育工作計劃,做好隊員教育工作。根據(jù)本校的德育工作要求,結(jié)合學校的形勢,對學生進行多種教育,如學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,進行國情教育、集體主義教育、法制教育、安全知識教育等,提高隊員的全面素質(zhì)。
2、開展形式多樣的中隊活動,組織好每次中隊主題活動。
3、做好常規(guī)工作,記錄好每次中隊活動的情況以及效果。
小學三年級中隊工作計劃【篇8】
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹黨的教育方針,在學校的指導(dǎo)下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
二、工作思路
1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。
三、主要目標和措施
1、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化學生日常行為規(guī)范訓練。
2、引導(dǎo)和幫助學生養(yǎng)成艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。
3、狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個學生的心靈中。
4、重視體育教育,讓學生學會體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學生的身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
5、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
6、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
7、提出環(huán)??谔?,提倡人人保護環(huán)境,人人美化環(huán)境。
8、從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。
小學三年級中隊工作計劃【篇9】
一、班級現(xiàn)狀分析
我班現(xiàn)有學生53名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。為了把班級培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
二、工作重點及目標:
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學校、少先隊開展各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、充分利用好班隊設(shè)計課,為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高 潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學方法。
7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。