實習醫(yī)師總結

實習醫(yī)師總結。

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實習醫(yī)師總結 篇1

診脈：醫(yī)生和病人應側向坐，用左手切按病人的右手脈，以右手按其左手。先用中指定關（掌后高骨內側），接著用食指按關前的寸脈部位，無名指按關后的尺脈部位。三指應呈弓形，指頭平齊，以指尖與指腹交界處的指目按觸脈體，用指目感覺靈敏。

踝反射：患者仰臥，下肢外展及外旋，髖、膝關節(jié)稍屈曲，醫(yī)師左手將患者足部背屈成直角，右手用叩診錘叩擊跟腱。正常為腓腸肌收縮，表現(xiàn)為足向跖面屈曲。反射中樞在骶髓1～2節(jié)。

膝反射：坐位檢查時，小腿完全松弛下垂，仰臥位檢查時醫(yī)師在其腘窩處托起下肢，使髖、膝關節(jié)屈曲，用叩診錘叩擊髕骨下方之股四頭肌腱，正常時出現(xiàn)小腿伸展。反射中樞再腰髓2-4節(jié)。

無創(chuàng)傷頸部怎樣保持呼吸道通暢：

首先使患者仰臥于堅固的平地或平板上，使頭頸部與軀干保持在同一軸線上。假牙松動時要取下，用手指清理口咽部，解開患者衣扣，松開褲帶。再將手置于患者前額部加壓，使頭后仰，另一手示、中指放在下頦骨處，向上抬頦（仰頭抬頦法），使下頦角、耳垂與平地垂直。胸外按壓：患者仰臥于硬的平面上，下肢稍抬高，以促進靜脈回流，操作者宜跪在患者身旁或站在床旁的椅凳上。按壓時，應把掌根長軸置于患者胸骨長軸上，掌根位于胸骨體上2／3與下1／3處(劍突上兩橫指上的胸骨正中部)，另一手掌重疊其上，雙手指背屈不接觸胸壁。按壓時關節(jié)伸直，用肩背部力量垂直向下按壓，使胸骨下陷成人3～5cm，（嬰幼兒下陷1～2cm）然后放松，放松時掌根不應離開胸壁。

按壓頻率100次∕min以上。單人搶救時，每按壓15次，俯下做口對口人工呼吸2次（15：2）。按壓5個循環(huán)周期（約2分鐘）對病人作一次判斷，主要觸摸頸動脈（不超過5秒）與觀察自主呼吸的恢復（3～5秒）。雙人搶救時，一人負責胸外心臟按壓，另一人負責維持呼吸道通暢，并做人工呼吸，同時監(jiān)測頸動脈的搏動。雙人心肺復蘇（CPR）按壓和通氣比例為5：1.目前有學者主張單人和雙人CPR按壓和通氣的比例均為15：2。

心臟聽診：患者取臥位或坐位，①二尖瓣區(qū)：位于心尖搏動最強點，又稱心尖區(qū)，位于第5肋間隙左鎖骨中線內側；②肺動脈瓣區(qū)：在胸骨左緣第2肋間；③主動脈瓣區(qū)：位于胸骨右緣第2肋間；④主動脈瓣第二聽診區(qū)：在胸骨左緣第3、4肋間；⑤三尖瓣區(qū)：在胸骨下端左緣，即胸骨左緣第4、5肋間。聽診內容包括心率、心律、心音和額外心音、雜音以及心包摩擦音。

心臟觸診: 心臟觸診的內容有心尖搏動及心前區(qū)搏動、震顫和心包摩擦感。檢查者用右手全手掌置于心前區(qū)，注意心尖搏動的位置和有無震顫。示指和中指并攏，用指腹確定心尖搏動的準確位置、范圍，是否彌散，有無抬舉性搏動。用手掌在心底部和胸骨左緣第三、四肋間觸診，注意有無震顫及心包摩擦感。必要時用手掌尺側（小魚際）確定震顫的具體位置，判定收縮期還是舒張期。觸診心包摩擦感時，在患者取坐位前傾呼氣末時較明顯。注意觸診時按壓在胸壁上的力量不宜過大，因用力按壓可降低手掌觸覺感受器的敏感度，以致觸不到震顫或心包摩擦感。應適當?shù)卣{整按壓的力量，以求得到最佳的效果。

昏迷復蘇后的開通氣道：首先使患者仰臥于堅固的平地或平板上，使頭頸部與軀干保持在同一軸面上。假牙松動時也應取下，用手指清理口咽部，解開患者衣扣，松開褲帶。再將手置于患者前額部加壓，使頭后仰，另一手示、中兩指放下頦骨處，向上抬頦(仰頭抬頦法)，使下頦角、耳垂與平地垂直。傷口換藥：

（1）移去外層敷料，將污敷料內面向上，放在彎盤內。

（2）用鑷子或血管鉗輕輕揭去內層敷料，如分泌物干結粘著，可用生理鹽水潤濕后揭下。（3）一只鑷子或血管鉗直接用于接觸傷口，另一鑷子或血管鉗專用于傳遞換藥碗中物品。（4）75%酒精棉球消毒傷口周圍皮膚，生理鹽水棉球輕拭去傷口內膿液或分泌物，拭凈后根據(jù)不同傷口選擇用藥或適當安放引流物。

（5）用無菌敷料覆蓋并固定，貼膠布方向應與肢體或軀干長軸垂直。

霍夫曼征：檢查者左手持被檢者腕關節(jié)上方，右手以中、示指夾持被檢查者中指，稍向上提，使被檢查者腕部輕度過伸、掌指放松微屈，然后以右拇指迅速彈刮被檢者中指甲背。陽性反應為除中指外的其余四指輕微掌屈，多見于頸髓病變。

脈診：醫(yī)生和病人應側向坐，用左手切按病人的右手脈，以右手按其左手。先用中指定關（掌后高骨內側），接著用食指按關前的寸脈部位，無名指按關后的尺脈部位。三指應呈弓形，指頭平齊，以指尖與指腹交界處的指目按觸脈體，用指目感覺靈敏。

布魯津斯基征的操作：患者去枕仰臥，雙下肢自然伸直，醫(yī)師左手托起患者枕部，右手置于其胸前，使頸部移動前屈，如兩膝關節(jié)和髖關節(jié)反射性屈曲為陽性。

口對口人工呼吸：如患者自主呼吸已經停止，則應迅速做人工呼吸。暢通氣道后，將置于患者前額的左手拇指與食指捏住患者的鼻孔，操作者在深呼吸后，用口唇把患者的口唇緊密全罩住后，緩慢吹氣，每次吹氣應持續(xù)2秒以上，待患者胸部擴張后放松鼻孔，讓患者胸部及肺部自行回縮將氣體排出。人工通氣的頻率為每分鐘10-12次，但開始應先進行人工通氣2-5次。

口對鼻人工呼吸：若患者牙關緊閉，口唇創(chuàng)傷，則可改為口對鼻呼吸，注意吹氣時要捏緊患者口唇，而操作者口唇要密合于患者鼻孔的四周后吹氣，每次吹氣應持續(xù)2秒以上，待患者胸部擴張后放松鼻孔，讓患者胸部及肺部自行回縮將氣體排出。人工通氣的頻率為每分鐘10-12次，但開始應先進行人工通氣2-5次。

布脈：醫(yī)生和病人應側向坐，用左手切按病人的右手脈，以右手按其左手。先用中指定關（掌后高骨內側），接著用食指按關前的寸脈部位，無名指按關后的尺脈部位。三指應呈弓形，指頭平齊，以指尖與指腹交界處的指目按觸脈體，用指目感覺靈敏。

凱爾尼格征：患者去枕仰臥，一腿伸直，醫(yī)師將另一下肢先屈髖、屈膝成直角，然后抬小腿伸直其膝部，正常人膝關節(jié)可伸達135°以上。如果小于135°時就出現(xiàn)抵抗，并且伴有疼痛及屈肌痙攣時為陽性。以同樣方法再檢查另一側。屬于腦膜刺激征。

止血帶止血：包括：①橡皮止血帶止血法：常用氣囊止血帶或長lm左右的橡皮管，先在止血帶部位墊一層布或單衣，再以左手指、示指、中指持止血帶頭端，另一手拉緊止血帶繞肢體纏2～3圈，并將橡皮管末端壓在緊纏的橡皮管下固定；醫(yī)學|教育網整理搜集②絞緊止血法：急救時可用布帶、繩索、三角巾或者毛巾替代橡皮管，先墊襯墊，再將帶子在墊上繞肢體一圈打結，在結下穿一短棒，旋轉此短棒使帶子絞緊，至不流血為止，最后將短棒固定在肢體上。

跟-膝-脛試驗：被檢著仰臥，兩下肢伸直。囑其高舉一側下肢，然后將舉起下肢的足跟置于對側下肢的膝部，沿脛骨前緣向下滑至內踝。小腦損害抬腿觸膝是出現(xiàn)辨距不良和意向性震顫，下移時搖晃不穩(wěn)；感覺性共濟失調閉眼時足跟難尋到膝蓋。

直腿抬高試驗：即拉塞格征。被檢查者仰臥，兩下肢伸直，檢查者一手壓在一側膝關節(jié)上，使下肢保持伸直，另一手將下肢抬起，正?？商Ц?0°以上。如不到30°即出現(xiàn)由上而下的放射性疼痛為陽性。

脊柱骨折的急救搬運法：凡疑有脊柱骨折者，應使病人脊柱保持正常生理曲線，切忌使脊柱做過伸、過屈的搬運動作，應使脊柱在無旋轉外力的情況下，三人用手同時平抬平放至木板上（抬頭頸、軀干及下肢），人力不夠時可用滾動法。（注意不要使軀干扭轉，特別注意勿使傷者呈屈曲體位時搬運。）對頸椎損傷的患者，要專人扶托下頜和枕骨，并沿縱軸向上略加牽引力，使頸部保持中立位，患者置木板上后用砂袋或折好的衣物放在頭頸兩側，防止頭部轉動，并保持呼吸道通暢。

脊柱彎曲的檢查：檢查時被檢查者取直立位或坐位。先從側面觀察脊柱有無過度的前凸與后凸。再從后面觀察脊柱有無側彎。然后進一步用手指沿脊柱棘突以適當?shù)膲毫纳舷蛳聞潐?，劃壓后的皮膚出現(xiàn)兩條紅色充血線，以此線為標準，觀察脊柱有無側彎。

肥皂水刷手法：先用肥皂及清水將手臂按普通洗手方法清洗一遍，再用消毒過的毛刷沾肥皂水，順序交替洗雙手臂，從手指尖至肘上10cm處，特別注意甲緣、甲溝、指蹼、手掌側等部位。一次洗刷3分鐘后，手指向上，肘部屈曲向下，使清水從上而下沖洗干凈手臂上的肥皂水。如此反復刷洗3次，共約10min。用無菌毛巾從手向肘部順序擦干，然后將雙手、前臂至肘上6cm處浸泡于70%酒精或0.1%新潔爾滅溶液中5min，浸泡時用泡手桶內的小毛巾反復輕輕擦手與前臂，最后屈肘將手舉于胸前（雙手不低于肘部，不高于肩部為度），晾干。洗手消毒后，若手臂不慎碰觸未經消毒的物品時，應重新洗手。脊柱活動度檢查：

檢查法：頸段活動，腰段活動度； 正?；顒佣龋?/p>

前屈 后伸 左右側彎 旋轉度(一側)頸段 45° 55°

40°

70° 腰段 75° 30°

35°

8°

脊柱的檢查：彎曲度檢查：被檢查者取直立位或坐位。先從側面觀察脊柱有無過度的前凸與后凸。再從后面觀察脊柱有無側彎。然后進一步用手指沿脊柱棘突以適當?shù)膲毫纳舷蛳聞潐?，劃壓后的皮膚出現(xiàn)兩條紅色充血線，以此線為標準，觀察脊柱有無側彎；活動度檢查：注意有無病理性活動受限；脊柱壓痛和叩擊痛：①直接叩診法：患者取坐位，醫(yī)師用手指或叩診錘直接叩擊各個脊柱棘突，了解患者是否有叩擊痛。多用于檢查胸、腰段；②間接叩診法：患者取坐位，醫(yī)師將左手掌置于患者頭頂部，右手半握拳，以小魚際肌部位叩擊左手背，了解患者的脊柱是否有疼痛。脊柱叩診：

①直接叩診法：患者取坐位，醫(yī)師用手指或叩診錘直接叩擊各個脊柱棘突，了解患者是否有叩擊痛。多用于檢查胸、腰段。

②間接叩診法：患者取坐位，醫(yī)師將左手掌置于患者頭頂部，右手半握拳，以小魚際肌部位叩擊左手背，了解患者的脊柱是否有疼痛。

緊急手術洗手：當情況緊急，手術人員來不及做常規(guī)洗手消毒時，可先用普通肥皂洗去手和前臂的污垢，繼用2.5%～3%碘酊涂擦雙手及前臂，再用70%酒精拭凈脫碘。戴無菌手套、穿手術衣后，再戴第二副無菌手套。

觸覺語顫：檢查語音震顫時，可采用雙手或單手進行。檢查者用手的尺側緣放于胸壁，囑患者發(fā)低音調“yi”長音，通過單手或雙手進行檢查，由上而下，左右對比。語音震顫減弱常見于肺氣腫、大量胸腔積液、氣胸、阻塞性肺不張等；增強見于大葉性肺炎實變期、接近胸膜的肺內巨大空腔等。

腹壁靜脈曲張判斷血流方向：用食指和中指并攏，壓迫一段不分叉的曲張靜脈，向兩端推擠血液使血管空虛，然后交替抬起一指，觀察血液從何端流入而使血管充盈，即可判斷血流方向。

穿脫隔離衣：

一、穿隔離衣

(1)穿隔離衣前要戴好帽子、口罩，取下手表，卷袖過肘，洗手。

(2)手持衣領從衣鉤上取下隔離衣，將清潔面朝向自己將衣服向外折，露出肩袖內口，一手持衣領，另一手伸入袖內并向上抖，注意勿觸及面部。一手將衣領向上拉，使另一手露出來。依法穿好另一袖。兩手持衣領順邊緣由前向后扣好領扣，然后扣好袖口或系上袖帶。從腰部向下約5cm處自一側衣縫將隔離衣后身向前拉，見到衣邊捏住，依法將另一邊捏住，兩手在背后將兩側衣邊對齊，向一側按壓折疊，以一手按住，另一手將腰帶拉至背后壓住折疊處，在背后交叉，回到前面打一活結，系好腰帶。

(3)如隔離衣衣袖過長，可將肩部紐扣扣上。穿好隔離衣，即可進行工作。

二、脫隔離衣

解開腰帶，在前面打一活結，解開袖口，在肘部將部分袖子塞人工作服內，暴露前臂；消毒雙手，從前臂至指尖順序刷洗兩分鐘，清水沖洗，擦干，解開衣領；一手伸入另一側袖口內，拉下衣袖過手(用清潔手拉袖口內的清潔面)，用遮蓋著的手在外面拉下另一衣袖；解開腰帶，兩手在袖內使袖子對齊，雙臂逐漸退出，雙手持領，將隔離衣兩邊對齊(如掛在半污染區(qū)的隔離衣清潔面向外，如掛在污染區(qū)的隔離衣，污染面向外)，掛在鉤上。

振水音：檢查時被檢查者仰臥，醫(yī)生以耳湊近上腹部或將聽診器體件放于此處，然后用稍彎曲的手指以沖擊觸診法連續(xù)迅速沖擊患者上腹部，如聽到胃內液體與氣體撞擊的聲音，為振水音。也可用雙手左右搖晃患者上腹部以聞及振水音。正常人見于餐后或飲多量液體時。如果清晨空腹或者餐后6～8小時仍有此音，提示胃內有液體潴留，見于胃擴張、幽門梗阻及胃液分泌過多。頸部法：用手背近小指側著力于頸部，肘關節(jié)微屈或用小指、無名指、中指背側及其掌指關節(jié)著力于頸部，肘關節(jié)伸直，靠前臂的旋轉及腕關節(jié)的屈伸，使產生的力持續(xù)地作用在治療部位上。

膀胱觸診：一般采用單手滑行法。在仰臥屈膝情況下醫(yī)師以右手自臍開始向恥骨方向觸摸，觸及包塊后應詳察其性質。以便鑒別其為膀胱、子宮或其它腫物。

酮癥酸中毒：是糖尿病最常見的急性并發(fā)癥之一，是體內胰島素嚴重缺乏引起的高血糖、高血酮、酸中毒的一組臨床綜合征。最常發(fā)生于1型糖尿病患者，2型糖尿病患者在某些情況下亦可發(fā)生。臨床表現(xiàn)以發(fā)病急、病情重、變化快為其特點。本癥主要是由于糖代謝紊亂，體內酮體產生過多，導致血中HCO3-濃度減少，失代償時，則血液pH下降，引起酸中毒癥。浮髕試驗：被檢查者平臥位，下肢伸直肌肉放松，檢查者一手向遠端按壓髕上囊部，將可能存在的積液擠向髕骨下方，另一手示指輕壓髕骨，髕骨有被積液浮起感覺稱為浮髕試驗陽性。印堂一指禪推：以拇指指端、或拇指的偏峰、或拇指的羅紋面著力于印堂穴，通過指間關節(jié)的屈伸和腕關節(jié)的擺動，使產生的力持續(xù)地作用在印堂穴上；或以拇指指間關節(jié)的背側著力于印堂穴，通過腕關節(jié)的擺動使產生的力持續(xù)地作用在印堂穴上。在操作時要求沉肩、垂肘、懸腕、掌虛、指實、緊推、慢移。

腎臟、輸尿管壓痛點：在下腹部觸診時，由淺入深進行按壓，如果在季肋點、上輸尿管點、下輸尿管點、肋脊點或肋腰點這些部位發(fā)生疼痛，那就是腎及輸尿管的壓痛點。①季肋點：在第10肋骨前端；

②上輸尿管點：在臍水平線上腹直肌外緣；

③中輸尿管點：在兩側髂前上棘水平腹直肌外緣，相當于輸尿管第二狹窄處（入骨盆腔處）；④肋脊點：在背部脊柱與第12肋所成的夾角頂點，又稱肋脊角； ⑤肋腰點：在第12肋與腰肌外緣的夾角頂點，又稱肋腰。

中指揉下脘：用中指指端附著于下脘穴；以腕關節(jié)連同前臂做輕柔緩和的擺動；動作連貫并能持續(xù)一定時間。

肱二頭肌反射：被檢查者屈肘，前臂稍內旋。檢查者左手托起被檢查者肘部，以左手拇指置于肱二頭肌腱上，用叩診錘叩擊檢查者拇指。觀察肱二頭肌收縮引起前臂屈曲動作。神門指揉法：用指端著力于神門穴，做輕柔緩和的環(huán)旋活動。

肺部聽診的操作: 肺部聽診時，被檢查者取坐位或臥位。聽診的順序一般由肺尖開始，自上而下分別檢查前胸部、側胸部和背部，而且要在上下、左右對稱的部位進行對比。被檢查者微張口作均勻的呼吸，必要時可作較深的呼吸或咳嗽數(shù)聲后立即聽診，這樣有利于察覺呼吸音及附加音的改變。胸部觸診：？？？

肘推法：用肘著力于治療部位上，進行單方向的直線推動。本法用于脊柱兩側。版本2：手術區(qū)消毒 針刺角度 腰部滾法 手術區(qū)消毒:一般由第一助手洗手后執(zhí)行，先用2.5%碘酊棉球或小紗布團以切口為中心向周圍皮膚順序涂擦2遍，待干后再用70%酒精涂擦2～3遍，以充分脫碘。消毒范圍應包括手術切口周圍15cm的區(qū)域，不同手術部位的皮膚消毒范圍不同。如為腹部手術，可先滴少許碘酊于臍孔，以延長消毒時間。消毒步驟應該自上而下，自切口中心向外周，涂擦時應稍用力，方向應一致，不可遺漏空白或自外周返回中心部位。對感染傷口或肛門等處手術，則應自手術區(qū)外周逐漸涂向感染傷口或會陰肛門處。對嬰兒、口腔、肛門、外生殖器、面部皮膚等處，不能使用碘酊消毒者，可選用0.1%新潔爾滅、0.1%洗必泰、0.1%硫柳汞酊、0.75%PVP-I等涂擦2～3遍，以免刺激皮膚或黏膜。

針灸進針的角度：直刺，是針身與皮膚表面呈90垂直刺入；斜刺，是針身與皮膚表面呈4

5o

o

o左右傾斜刺入；平刺，即橫刺、沿皮刺。是針身與皮膚表面呈l5左右或沿皮以更小的角度刺入。

腰部滾法：用手背近小指側著力于腰部，肘關節(jié)微屈或用小指、無名指、中指背側及其掌指關節(jié)著力于背部，肘關節(jié)伸直，靠前臂的旋轉及腕關節(jié)的屈伸，使產生的力持續(xù)地作用在治療部位上。

肺部聽診的操作: 肺部聽診時，被檢查者取坐位或臥位。聽診的順序一般由肺尖開始，自上而下分別檢查前胸部、側胸部和背部，而且要在上下、左右對稱的部位進行對比。被檢查者微張口作均勻的呼吸，必要時可作較深的呼吸或咳嗽數(shù)聲后立即聽診，這樣有利于察覺呼吸音及附加音的改變。

掌推下肢：用掌著力于治療下肢部位上，進行單方向的直線推動。推動時應輕而不浮，重而不滯，速度要均勻。

緊急手術簡易洗手：當情況緊急，手術人員來不及做常規(guī)洗手消毒時，可先用普通肥皂洗去手和前臂的污垢，繼用2.5%～3%碘酊涂擦雙手及前臂，再用70%酒精拭凈脫碘。戴無菌手套、穿手術衣后，再戴第二副無菌手套。

戴干手套：先穿無菌手術衣，用手套袋內無菌滑石粉包輕輕敷擦雙手，使之滑潤，用左手自手套袋內捏住兩只手套的翻折部提出手套，使兩只手套拇指相對向。先用右手插入右手手套內，再將戴好手套的右手2～5指插入左手手套的翻折部內，讓左手插入左手手套中，然后將手套翻折部翻回套壓住手術衣袖口。用無菌鹽水沖凈手套外面的滑石粉。在手術開始前應將雙手舉于胸前，切勿任意下垂或高舉。

戴濕手套：在滅菌手套內先盛放適量的無菌清水，使手套撐開，手易于伸入。選取適合自己手大小的手套，解開灌有清水手套套口的繩結。以左手拇指、食指及中指提住撐開套口，迅速將右手伸入右手套內，使各指尖直達指部之頂端，然后將右手腕向上背伸，使手套中積水向腕下方流出。再用右手指插入左手套的翻折部，并提起，將左手同上法插入手套中，使水依右手方法從腕下部排出。戴好濕手套后，再穿無菌手術衣。

掌推法：用掌著力于治療部位上，進行單方向的直線推動。推動時應輕而不浮，重而不滯。掌揉：用掌著力于治療部位，做輕柔緩和的環(huán)旋活動。

一指禪推膻中穴： 以拇指指端、或拇指的偏峰、或拇指的羅紋面著力于膻中穴，通過指間關節(jié)的屈伸和腕關節(jié)的擺動，使產生的力持續(xù)地作用在膻中穴上；或以拇指指間關節(jié)的背側著力于關元穴，通過腕關節(jié)的擺動使產生的力持續(xù)地作用在膻中穴上。在操作時要求沉肩、垂肘、懸腕、掌虛、指實、緊推、慢移。

肝頸靜脈回流征：令患者半臥位，用手掌以固定的壓力按壓病人腹部臍周部位，如患者頸靜脈充盈度增加，為肝-頸靜脈返流征陽性。

坐位甲狀腺觸診：（后位）的觸診（1）甲狀腺峽部：站于受檢者后面用示指從胸骨上切跡向上觸膜，可感到氣管前軟組織，判斷有無增厚，請受檢者吞咽，可感到此軟組織在手指下滑動，判斷有無長大和腫塊。（2）甲狀腺側葉：一手示、中指施壓于一側甲狀軟骨，將氣管推向對側，另一手拇指在對側胸鎖乳突肌后緣向前推擠甲狀腺，示、中指在其前緣觸診甲狀腺。配合吞咽動作，重復檢查。用同樣方法檢查另一側甲狀腺。拇指揉法：用拇指端著力于治療部位，做輕柔緩和的環(huán)旋活動。

拿法：拇指與其余四指對合呈鉗形，施以夾力，以掌指關節(jié)的屈伸運動所產生的力，捏拿治療部位，即捏而提起稱為拿。

拇指按法的推拿操作：以拇指著力于治療部位，垂直向下按壓。

如患者自主呼吸已經停止，則應迅速做人工呼吸。暢通氣道后，將置于患者前額的左手拇指與食指捏住患者的鼻孔，操作者在深呼吸后，用口唇把患者的口唇緊密全罩住后，緩慢吹氣，每次吹氣應持續(xù)2秒以上，待患者胸部擴張后放松鼻孔，讓患者胸部及肺部自行回縮將氣體排出。

掌按法: 以掌著力于治療部位，垂直向下按壓。

脾腫大的測量：脾臟輕度腫大而仰臥位不易觸及時，可囑被檢查者改換右側臥位，被檢查者右下肢伸直，左下肢屈髖、屈膝，用雙手觸診較易觸及。

當輕度脾腫大時只作甲乙線(又稱為第l線)測量，即左鎖骨中線與左肋緣交點至脾下緣的垂直距離，以cm表示(下同)。脾臟明顯腫大時，應加測甲丙線(第2線)和丁戊線(第3線)。甲丙線為左鎖骨中線與左肋緣交點至最遠脾尖之間的距離。丁戊線為脾右緣到前正中線的距離。如脾腫大向右未超過前正中線，測量脾右緣至前正中線的最短距離，以“-”表示；超過前正中線則測量脾右緣至前正中線的最大距離，以“+”表示。

脾臟觸診的演示：觸診脾臟時，一般先用單手自左下腹向肋緣觸摸，如不能摸到，可采用雙手觸診。被檢查者仰臥，檢查者左手放在被檢查者左下胸的后側方肋緣以上部位，并稍用力向前方壓迫脾臟。右手手指略向前彎，平放在左側腹部腋前線內側肋緣下，使示指和中指指尖連線平行于肋緣。讓被檢查者做深大的腹式呼吸，檢查者的手隨被檢查者呼吸進行觸診（見肝臟觸診）。脾臟腫大，在吸氣時可觸到脾臟下緣提示脾大。如果估計被檢查者脾臟腫大明顯，開始檢查部位應當下移。如果平臥位觸不到，可讓被檢查者右側臥位進行觸診（右下肢伸直，左下肢屈曲，使腹壁放松）。檢查方法同上。肘按法: 以肘著力于治療部位，垂直向下按壓。

脊柱損傷的搬運法：凡疑有脊柱骨折者，應使病人脊柱保持正常生理曲線，切忌使脊柱做過伸、過屈的搬運動作，應使脊柱在無旋轉外力的情況下，三人用手同時平抬平放至木板上，人力不夠時可用滾動法。對頸椎損傷的患者，要有專人托扶下頜和枕骨，沿縱軸略加牽引力，使頸部保持中立位，患者置木板上后用沙袋或折好的衣物放在頭頸的兩側，防止頭部轉動，并保持呼吸道通暢。

肘按環(huán)跳穴：以肘部著力于環(huán)跳穴，垂直向下按壓。

右腎觸診：醫(yī)師位于患者右側，將左手掌放在其右后腰部向上托，右手掌平放于被檢測季肋部，以微彎的手指指端放在肋弓下方，隨患者呼氣，右手逐漸深壓后腹壁，與在后腰部向上托起的左手試圖接近，雙手夾觸腎。如未觸及腎臟，應讓患者深吸氣，此時隨吸氣下移的腎臟可能滑入雙手之間被觸知。有時只能觸及光滑、圓鈍的腎下極。

胸部視診：檢查環(huán)境要溫暖，受檢者一般取仰臥位或坐位，充分暴露胸部。仰臥位時，光線應從上方直接照射在患者的胸部，其他部位如背部、側胸部亦要求上方光線直接照射。視診包括呼吸類型、呼吸頻率、深度及節(jié)律。呼吸類型：胸廓運動為主的呼吸，稱為胸式呼吸；以腹部（膈?。┻\動為主的呼吸，稱為腹式呼吸。呼吸頻率、深度及節(jié)律：成人呼吸頻率為16-20次/分，呼吸與脈搏之比為1:4。新生兒較快，可達44次/分。

引流條種類：要先、橡皮片、紗布引流、凡士林紗布、煙卷引流、乳膠管引流。脊柱的檢查

腹壁緊張度：全腹壁緊張度增加常見于以下情況：1.急性胃腸穿孔或實質臟器破裂所致急性彌漫型腹膜炎，因炎癥刺激腹膜引起腹肌反射性痙攣，腹壁常有明顯緊張，甚至強直硬如模板，稱為板狀強直。2.結核性腹膜炎時，因炎癥發(fā)展緩慢，對腹膜刺激不強，且有腹膜增厚，腸管和腸系膜粘連，故全腹緊張，觸之猶如揉面的柔韌之感，不易壓陷，稱為面團感或揉面感，此征還見于癌性腹膜炎。局部腹壁緊張見于該處臟器的炎癥累及腹膜時，如急性胰腺炎出現(xiàn)上腹或左上伏筆緊張，急性膽囊炎可出現(xiàn)右上腹壁緊張，急性闌尾炎常出現(xiàn)右下腹壁緊張。

壓痛反跳痛：觸診時，由淺入深進行按壓，如發(fā)生疼痛，稱為壓痛。在檢查到壓痛后，手指稍停片刻，使壓痛感趨于穩(wěn)定，然后將手突然抬起，此時如患者感覺腹痛驟然加劇，并有痛苦表情，稱為反跳痛。

循法操作：是醫(yī)者用手指順著經脈的循行徑路，在腧穴的上下部輕柔地循按的方法。

一指禪推曲池穴： 以拇指指端、或拇指的偏峰、或拇指的羅紋面著力于曲池穴，通過指間關節(jié)的屈伸和腕關節(jié)的擺動，使產生的力持續(xù)地作用在曲池穴上；或以拇指指間關節(jié)的背側著力于關元穴，通過腕關節(jié)的擺動使產生的力持續(xù)地作用在關曲池上。在操作時要求沉肩、垂肘、懸腕、掌虛、指實、緊推、慢移。

觸覺語顫：檢查語音震顫時，可采用雙手或單手進行。檢查者用手的尺側緣放于胸壁，囑患者發(fā)低音調“yi”長音，通過單手或雙手進行檢查，由上而下，左右對比。語音震顫減弱常見于肺氣腫、大量胸腔積液、氣胸、阻塞性肺不張等；增強見于大葉性肺炎實變期、接近胸膜的肺內巨大空腔等。

肥皂洗手：先用肥皂及清水將手臂按普通洗手方法清洗一遍，再用消毒過的毛刷蘸肥皂水（或肥皂），順序交替刷洗雙手及手臂，范圍從手指尖至肘上l0cm處，特別注意甲緣、甲溝、指蹼、手掌側等部位。每次洗刷3分鐘后，手指向上，肘部屈曲朝下，使清水從上而下沖凈手臂上的肥皂水。如此反復刷洗3遍，共約l0分鐘。用無菌毛巾從手向肘部順序拭干，然后將雙手、前臂至肘上6cm處浸泡于70%酒精或0.1%新潔爾滅溶液中5分鐘，浸泡時用泡手桶內的小毛巾反復輕輕擦拭手及前臂，最后屈肘將手舉于胸前（以雙手勿低于肘、勿高于肩為度），晾干。洗手消毒后，若手臂不慎碰觸未經消毒的物品時，應重新洗手。

行針彈法的操作：針刺后在留針過程中，以手指輕彈針尾或針柄，使針體微微振動。指摩法：以食指、中指、無名指、小指指腹附著在治療部位上，做環(huán)形而有節(jié)律的撫摩。本法用于面部、胸部或某些穴位。

指揉法：用指端著力于治療部位，做輕柔緩和的環(huán)旋活動。

掌擦法摩腹部：以掌置于腹部，做環(huán)形而有節(jié)律的撫摩，亦稱摩腹。在摩腹時，常按如下順序進行：胃脘部→上腹→臍→小腹→右下腹→右上腹→左上腹→左下腹。

行針輔助手法震顫法：針刺入一定深度后，右手持針柄，用小幅度、快頻率的提插、捻轉手法，使針身輕微震顫的方法。

針灸搖法：毫針刺入一定深度后，手持針柄，將針輕輕搖動的方法稱搖法。其法有二：一是直立針身而搖，以加強得氣的感應；二是臥倒針身而搖，使經氣向一定方向傳導。推拿摩腹：以掌置于腹部，做環(huán)形而有節(jié)律的撫摩，亦稱摩腹。在摩腹時，常按如下順序進行：胃脘部→上腹→臍→小腹→右下腹→右上腹→左上腹→左下腹。

溫針灸操作：將針刺入腧穴，得氣后并給予適當補瀉手法而留針時，將純凈細軟的艾絨捏在針尾上，或用艾條一段長約2cm左右，插在針柄上，點燃施灸。待艾絨或艾條燒完后除去灰燼，將針起出。

揉法操作：以指端、掌、大小魚際、掌根、前臂、肘等部位著力于治療部位，做輕柔緩和的環(huán)旋活動，稱為揉法。

Babinski(巴賓斯基)征：患者仰臥，髖、膝關節(jié)伸直，醫(yī)師以手持患者踝部，檢查時用叩診錘柄部末端的鈍尖部在足底外側從后向前快速輕劃至小趾根部，再轉向拇指側。正常出現(xiàn)足趾向跖面屈曲，稱巴賓斯基征陰性。如出現(xiàn)拇指背屈，其余四趾扇形分開，稱為巴賓斯基征陽性。臨床意義：椎體束病損，大腦失去了對腦干和脊髓的抑制而出現(xiàn)的異常反射。心肺復蘇：初期心肺復蘇包括暢通氣道、人工呼吸和人工胸外按壓，以達到建立人工有效循環(huán)，給患者基本生命支持的目的。

1.暢通氣道：首先使患者仰臥于堅固的平地或平板上，使頭頸部與軀干保持在同一軸面上。假牙松動時也應取下，用手指清理口咽部，解開患者衣扣，松開褲帶。如無頸部創(chuàng)傷，再將手置于患者前額部加壓，使頭后仰，另一手示、中兩指放下頦骨處，向上抬頦(仰頭抬頦法)，使下頦角、耳垂與平地垂直。如有頸部創(chuàng)傷時，用手指抬舉后頸部或托起下頦，使頭頸部過伸，舌離開咽喉部。

2.人工呼吸：如患者自主呼吸已經停止，則應迅速做人工呼吸。暢通氣道后，將置于患者前額的左手拇指與食指捏住患者的鼻孔，操作者在深呼吸后，用口唇把患者的口唇緊密全罩住后，緩慢吹氣，每次吹氣應持續(xù)2秒以上，待患者胸部擴張后放松鼻孔，讓患者胸部及肺部自行回縮將氣體排出。若患者牙關禁閉，口唇創(chuàng)傷，則可改為口對鼻呼吸，注意吹氣時要捏緊患者口唇，而操作者口唇要密合于患者鼻孔的四周后吹氣，其余操作同口對口呼吸。人工通氣的頻率為每分鐘10-12次，但開始應先進行人工通氣2-5次。

3.胸外心臟按壓：患者仰臥于硬的平面上，下肢稍抬高，以促進靜脈回流，操作者宜跪在患者身旁或站在床旁的椅凳上。按壓時，應把掌根長軸置于患者胸骨長軸上，掌根位于胸骨體上2／3與下1／3處(劍突上兩橫指上的胸骨正中部)，另一手掌重疊其上，雙手指背屈不接觸胸壁。按壓時關節(jié)伸直，用肩背部力量垂直向下按壓，使胸骨下陷成人3～5cm，（嬰幼兒下陷1～2cm）然后放松，放松時掌根不應離開胸壁。

按壓頻率100次∕min以上。單人搶救時，每按壓15次，俯下做口對口人工呼吸2次（15：2）。按壓5個循環(huán)周期（約2分鐘）對病人作一次判斷，主要觸摸頸動脈（不超過5秒）與觀察自主呼吸的恢復（3～5秒）。雙人搶救時，一人負責胸外心臟按壓，另一人負責維持呼吸道通暢，并做人工呼吸，同時監(jiān)測頸動脈的搏動。雙人心肺復蘇（CPR）按壓和通氣比例為5：1.目前有學者主張單人和雙人CPR按壓和通氣的比例均為15：2。

三棱針操作：用三棱針刺破人體的一定部位，放出少量血液，達到治療疾病目的的方法，叫三棱針法。

1.點刺法：針刺前，在預定針刺部位上下用左手拇指食指向針刺處推按，使血液聚集于針刺部位，繼之用2%碘酒棉球消毒，再用75%酒精棉球脫碘。針刺時左手拇、食、中三指捏緊被刺部位，右手持針，用拇食兩指捏住針柄，中指指腹緊靠針身下端，針尖露出3-5mm，對準已消毒的部位，刺入3-5mm深，隨即將針迅速推出，輕輕擠壓針孔周圍，使出血少許，然后用消毒干棉球按壓針孔。

2.散刺法：根據(jù)病變部位大小的不同，可刺10～20針以上，由病變外緣環(huán)形向中心點刺，以促使瘀血或水腫得以排除，達到祛瘀生新、通經活絡的目的。

3.刺絡法：先用帶子或橡皮管，結扎在針刺部位上端（近心端），然后迅速消毒。用左手拇指壓在被針刺部位下端，右手持三棱針對準針刺部位的靜脈，刺入脈中2～3mm，立即將針退出，使其流出少量血液，出血停后，再用消毒干棉球按壓針孔。

4.挑刺法：用2%碘酒棉球消毒，再用75%酒精棉球脫碘。用左手按壓施術部位兩側，或捏起皮膚，使皮膚固定。右手持針迅速刺入皮膚l～2mm，隨即將針身傾斜挑破皮膚，使之出少量血液或少量黏液。也有再刺入5mm左右深，將針身傾斜并使針尖輕輕挑起，挑斷皮下部分纖維組織，然后出針，覆蓋敷料。

推法操作： 分為掌推法、指推法、肘推法和拇指分推法。

1.掌推法：用掌著力于治療部位上，進行單方向的直線推動。推動時應輕而不浮，重而不滯。本法多用于背部、胸腹部、季肋部、下肢部。

2.指推法：用指著力于治療部位上，進行單方向的直線推動。本法用于肌腱及腱鞘部位。3.肘推法：用肘著力于治療部位上，進行單方向的直線推動。本法用于脊柱兩側。4.拇指分推法：以兩手拇指的橈側置于前額部位，自前額正中線向兩旁分推。也可用于上胸部。指切進針：又稱爪切進針法，用左手拇指或食指端切按在腧穴位置上，右手持針，緊靠左手指甲面將針刺入腧穴。

舒張進針法的操作：用左手食、中二指或拇、食二指將所刺腧穴部位的皮膚向兩側撐開，使皮膚繃緊，右手持針，使針從左手食、中二指或拇、食二指的中間刺入。

針灸進針的角度：直刺，是針身與皮膚表面呈90垂直刺入；斜刺，是針身與皮膚表面呈4

5o

o

o左右傾斜刺入；平刺，即橫刺、沿皮刺。是針身與皮膚表面呈l5左右或沿皮以更小的角度刺入。

肺下界叩診：通常在兩側鎖骨中線、腋中線和肩胛線上叩診肺下界。囑病人平靜呼吸，從肺野的清音區(qū)（一般前胸從第2或第3肋間隙，后胸從肩胛線第8肋間隙）開始叩診，向下叩至濁音。正常人平靜呼吸時在鎖骨中線、腋中線和肩胛線上，肺下界分別是第6、第8和第10肋間隙。

背部滾法：用手背近小指側著力于背部，肘關節(jié)微屈或用小指、無名指、中指背側及其掌指關節(jié)著力于背部，肘關節(jié)伸直，靠前臂的旋轉及腕關節(jié)的屈伸，使產生的力持續(xù)地作用在治療部位上。

毫針提插操作：是將針刺入腧穴一定深度后，施以上提下插的操作手法。使針由淺層向下刺入深層的操作謂之插，從深層向上引退至淺層的操作謂之提，如此反復地做上下縱向運動就構成了提插法。

摩法操作：1）掌摩法：以掌置于腹部，做環(huán)形而有節(jié)律的撫摩，亦稱摩腹。在摩腹時，常按如下順序進行：胃脘部→上腹→臍→小腹→右下腹→右上腹→左上腹→左下腹。

2）指摩法：以食指、中指、無名指、小指指腹附著在治療部位上，做環(huán)形而有節(jié)律的撫摩。本法用于面部、胸部或某些穴位。

毫針的捻轉法描述和操作: 即將針刺入腧穴一定深度后，施向前向后捻轉動作使針在腧穴內反復前后來回旋轉的行針手法。

肝臟上下界的叩診：自上至下沿右鎖骨中線叩診，叩診呈濁音的肋間為肝上界。肝下界：自下至上沿右鎖骨中線及正中線叩診至出現(xiàn)濁音或肋下緣。正常上界為肝肺相對濁音界，下界不如觸診準確。正常肝上界在右鎖骨中線上第5肋間，下界位于右季肋下緣。右鎖骨中線上肝濁音區(qū)上下徑之間的距離為9-11cm；在右腋中線上肝上界在第7肋間，下界相當于第10肋骨水平；在右肩胛線上，肝上界為第10肋間，下界不易叩出。瘦長型者肝上下界均可低一個肋間，矮胖者則可高一個肋間。

溫和灸: 施灸時將艾條的一端點燃，對準應灸的腧穴部位或患處，約距皮膚2～3cm左右，進行熏烤，使患者局部有溫熱感而無灼痛為宜，一般每處灸10～l5分鐘，至皮膚出現(xiàn)紅暈為度。對于昏厥、局部知覺遲鈍的患者，醫(yī)者可將中、食二指分張，置于施灸部位的兩側，這樣可以通過醫(yī)者手指的感覺來測知患者局部的受熱程度，以便隨時調節(jié)施灸的距離和防止燙傷。

腹部掌摩：以掌置于腹部，做環(huán)形而有節(jié)律的撫摩，亦稱摩腹。在摩腹時，常按如下順序進行：胃脘部→上腹→臍→小腹→右下腹→右上腹→左上腹→左下腹。

雀啄灸：施灸時，將艾條點燃的一端與施灸部位的皮膚并不固定在一定距離，而是像鳥雀啄食一樣，一上一下活動地施灸。

一指禪推曲池穴： 以拇指指端、或拇指的偏峰、或拇指的羅紋面著力于曲池穴，通過指間關節(jié)的屈伸和腕關節(jié)的擺動，使產生的力持續(xù)地作用在曲池穴上；或以拇指指間關節(jié)的背側著力于關元穴，通過腕關節(jié)的擺動使產生的力持續(xù)地作用在關曲池上。在操作時要求沉肩、垂肘、懸腕、掌虛、指實、緊推、慢移。

毫針提插補瀉法：針下得氣后，先淺后深，重插輕提，提插幅度小，頻率慢，操作時間短。以下插用力為主者為補法；先深后淺，輕插重提，提插幅度大，頻率快，操作時間長，以上提用力為主者為瀉法。

隔姜灸：將鮮姜切成直徑大約2～3cm，厚約0.2～0.3cm的薄片，中間以針刺數(shù)孔，然后將姜片置于應灸的腧穴部位或患處，再將艾炷放在姜片上點燃施灸。當艾炷燃盡，再易炷施灸。灸完所規(guī)定的壯數(shù)，以使皮膚紅潤而不起泡為度。

腹壁反射：患者仰臥，兩下肢稍屈曲，使腹壁放松，然后用叩診錘柄部末端鈍尖部迅速從外向內分別輕劃兩側上、中、下腹部皮膚。正常人在受刺激部位出現(xiàn)腹肌收縮。

瘢痕灸：施灸時先將所灸腧穴部位涂以少量的大蒜汁，以增強黏附和刺激作用，然后將大小適宜的艾炷置于腧穴上，用火點燃艾炷施灸。每壯艾炷必須燃盡，除去灰燼后，方可繼續(xù)易炷再灸，待規(guī)定壯數(shù)灸完為止。施灸時由于艾火燒灼皮膚，因此可產生劇痛，此時可用手在施灸腧穴周圍輕輕拍打，借以緩解疼痛。在正常情況下，灸后l周左右，施灸部位化膿形成灸瘡，5～6周左右，灸瘡自行痊愈，結痂脫落后而留下瘢痕。

肘推法操作：用肘著力于治療部位上，進行單方向的直線推動。本法用于脊柱兩側。行針彈法的操作：針刺后在留針過程中，以手指輕彈針尾或針柄，使針體微微振動。腰部滾法：用手背近小指側著力于腰部，肘關節(jié)微屈或用小指、無名指、中指背側及其掌指關節(jié)著力于腰部，肘關節(jié)伸直，靠前臂的旋轉及腕關節(jié)的屈伸，使產生的力持續(xù)地作用在治療部位上。腹壁靜脈曲張觸診：門靜脈阻塞引起門脈高壓而形成側枝循環(huán)時，曲張的靜脈以臍為中心向四周伸展，稱海蛇頭，又名水母頭。血流方向：臍水平以上的向上、臍水平以下的向下，與正常的血流方向相同。下腔靜脈阻塞時，曲張的靜脈大部分布在腹壁兩側及背后，臍部上、下的腹壁靜脈血流方向均為自下而上；上腔靜脈阻塞時，臍部上、下腹壁靜脈血流方向均為由上而下。正常情況下臍水平線以上的腹壁靜脈自下向上經胸壁表脈和腋靜脈而進入上腔靜脈回流入心臟；臍水平線以下的腹壁靜脈自上向下經大隱靜脈流入下腔靜脈回流入心臟。判斷血流方向：用食指和中指并攏，壓迫一段不分叉的曲張靜脈，向兩端推擠血液使血管空虛，然后交替抬起一指，觀察血液從何端流入而使血管充盈，即可判斷血流方向。行針刮法：毫針刺入一定深度后，經氣未至，以拇指或食指的指腹抵住針尾，用拇指、食指或中指指甲，由下而上或由上而下頻頻刮動針柄的方法稱為刮法。本法在針刺不得氣時用之可激發(fā)經氣，如已得氣可以加強針刺感應的傳導和擴散。

墨菲氏征：患者在檢查時，醫(yī)生往往叫患者平臥，醫(yī)生站在患者右側，左手拇指放在膽囊部位，即右側腹直肌外緣與肋弓交接處（第9肋軟骨尖），其余四指放在右胸前下方，叫患者做深呼吸動作，借肝臟下移之時，使發(fā)炎的膽囊與拇指接觸后，患者如感覺疼痛加劇而突然屏氣，即可診斷為墨菲氏征陽性.說明膽囊有急性炎癥。

一指禪法：以拇指指端、拇指偏峰、拇指螺紋面著力于治療部位，通過指間關節(jié)的屈伸和腕關節(jié)的擺動，或以拇指指間關節(jié)的背側著力于治療部位，使產生的力持續(xù)地作用在治療部位上。操作時要求沉肩、懸腕、垂肘、掌虛、指實、緊推、慢移。

間接叩診：叩診時左手中指第2指節(jié)緊貼于叩診部位，其余手指抬起，勿與體表接觸。右手各指自然彎曲，以右手中指指端叩擊左手中指第2指骨的前端。叩擊方向應與叩診部位的體表垂直，叩擊后右手中指應立即抬起。在一個部位每次只需連續(xù)叩擊2～3下，勿不間斷地連續(xù)叩擊。

腹壁反射：患者仰臥，兩下肢稍屈曲，使腹壁放松，然后用叩診錘柄部末端鈍尖部迅速從外向內分別輕劃兩側上、中、下腹部皮膚。正常人在受刺激部位出現(xiàn)腹肌收縮。

屈曲肢體的止血：前臂和小腿出血，如無合并骨折或脫位，在肘窩或腘窩處放置棉墊卷或繃帶卷，強屈肘關節(jié)或膝關節(jié)，借襯墊物壓迫動脈，并用繃帶或三角巾固定。這種方法可引起前臂或小腿缺血或神經受壓，使用時間不應超過1小時。

走罐：拔罐時先在所拔部位的皮膚或罐口上，涂一層凡士林等潤滑劑，再將罐拔住。然后，醫(yī)者用右手握住管子，向上、下或左、右需要拔的部位，往返推動，至所拔部位的皮膚紅潤、充血，甚或瘀血時，將罐起下。此法適宜于面積較大、肌肉豐厚部位，如脊背、腰臀、大腿等部位。

中指揉法：用中指指端著力于治療部位，做輕柔緩和的環(huán)旋活動。

叩診肺下界移動度：先于平靜呼吸時叩出肺下界，然后囑患者深吸氣后屏氣，同時向下叩診，清音轉為濁音作一標記。恢復平靜呼吸，然后再深呼氣后屏氣，自上向下叩至濁音，標記。兩標記之間的距離即為肺下界移動度，正常為6-8cm。

中指揉法：用中指指端著力于治療部位，做輕柔緩和的環(huán)旋活動。

針灸搖法：毫針刺入一定深度后，手持針柄，將針輕輕搖動的方法稱搖法。其法有二：一是直立針身而搖，以加強得氣的感應；二是臥倒針身而搖，使經氣向一定方向傳導。摩法：1）掌摩法：以掌置于腹部，做環(huán)形而有節(jié)律的撫摩，亦稱摩腹。在摩腹時，常按如下順序進行：胃脘部→上腹→臍→小腹→右下腹→右上腹→左上腹→左下腹。

2）指摩法：以食指、中指、無名指、小指指腹附著在治療部位上，做環(huán)形而有節(jié)律的撫摩。本法用于面部、胸部或某些穴位。

實習醫(yī)師總結 篇2

婦產科醫(yī)生實習小結（一）

在婦產科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。

婦產科醫(yī)生實習小結（二）

首先我被安排到的是婦科，有了去過內外科的經驗，很多事情相對來說做起來得心應手，但是也有許多不佳的地方。例如：婦科都是些體質瘦弱的婦女，靜脈很細，對于靜脈輸液技術尚未有豐富經驗的我，確實需要改進。

其次我又來到了產科，第一周跟的是顧老師，每天的工作就是幫助嬰兒洗澡和注射疫苗。雖然忙碌，此刻回想其實是一件很有意思的事情。還記得抱起第一個嬰兒時的情景，生怕有所閃失的我，把嬰兒橫抱得緊緊的，老師告訴我，應該一只手抱住頭部，另外一只手再抱住臀部。洗澡，消毒臍帶，幫助嬰兒穿衣服，對于喜歡孩子的我來說確實是一項有趣的工作。接著是為嬰兒注射疫苗，看著嬰兒熟睡的樣子，真的不忍心扎進去針，在一旁的父母更是心疼，但這也是為了孩子能有健康的身體。第2周，跟著管理西面病房的趙老師，或許我有些小題大作，但確實很欣慰在這一周的靜脈輸液沒有一次失誤讓我高興了很久

經過1個月的婦產科門診實習，讓我初步了解婦科問診的內容以及技巧，通過自學熟悉了婦科常見疾病以及相應的治療藥物。觀看了門診手術。對于這門學科有了形象，直觀的認識。

在實習期間，尊敬師長，服務態(tài)度良好，遵守各項規(guī)章制度。因性別及時間等因素，未能進一步學習及觀摩手術，實乃憾事。感謝老師們的關愛和教導，學生定當努力，不負醫(yī)生之名。

婦產科醫(yī)生實習小結（三）

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習醫(yī)生職責，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點。

婦產科相對來說不僅有外科的性情，同時也含有內科的精髓，在婦產科實習，不僅要鞏固婦產科的理論知識，還要熟悉妊娠、分娩、產后的正常過程及其護理，異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等。這里的老師比較放手，只要你學的差不多了就會讓你大膽的去做。此時正是鍛煉自己能力的時候，所以先前所學的基本上都能派上用場，就看你會不會應用了。比如說來了一個病人，自入院到出院基本上是全權處理。很欣慰、也很感謝這里的老師給了我這么多機會，為以后的工作打下了堅定地基礎。()

圓滿完成婦產科的實習，同時也為整個實習畫上了圓滿的句號，從此結束實習生涯，精彩一頁被翻過！它會成為不可泯滅的記憶。

無論何時只要你“勤”哪里都不會被埋沒??！

實習醫(yī)師總結 篇3

醫(yī)生教學個人實習總結

作為一名醫(yī)學生，我非常幸運有機會參與醫(yī)生教學個人實習。這個經歷對于我的職業(yè)發(fā)展和人生經驗都是非常寶貴的。在這篇文章中，我將詳細介紹我的實習經歷，并分享我從中學到的重要教訓和收獲。

我的實習是在一家知名的醫(yī)院進行的，我有幸被分到了內科部門。在我實習的三個月里，我跟隨著一位經驗豐富的醫(yī)生進行了各種醫(yī)療工作。我參與了病人的診斷、檢查和治療。我還有機會觀察和參與了一些手術，并與其他醫(yī)生和護士進行了交流和合作。

首先，實習讓我深刻認識到醫(yī)生的責任和壓力。在醫(yī)學院學習期間，我主要關注的是理論知識和學術研究。但當我親身經歷了與病人的接觸和治療過程，我意識到醫(yī)生需要處理復雜和不確定的情況，需要做出準確的判斷和決策。同時，他們還需要同時平衡照顧多個病人和應對家屬的需求。這使我更加珍惜醫(yī)生的工作，并意識到自己需要進一步努力學習和提升自己的技能。

其次，實習給我提供了學習和提升技能的機會。在實習期間，我有機會觀察并參與各種臨床操作，如取血、輸液、換藥等。通過與醫(yī)生和護士一起工作，我學會了如何與病人進行有效的溝通和交流，拓寬了自己的專業(yè)知識和技能。此外，我還積累了豐富的臨床經驗，學會了面對病人的不同病情和需求，并提供及時和準確的治療和護理。

最重要的是，實習經歷讓我深刻體會到了醫(yī)生教學的重要性。在我實習的期間，我非常幸運能夠跟隨一位優(yōu)秀的醫(yī)生學習。他不僅是一位懂得治療病人的專家，還是一位激發(fā)學生學習潛力的導師。他教會我如何仔細觀察病人的病情，如何進行全面的體檢和病史收集，以及如何進行準確的疾病診斷和治療。他還鼓勵我積極參與臨床討論和病例研討會，并闡述自己的觀點和思考。通過與他的交流和學習，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還學到了如何與病人建立良好的關系和信任。

總結而言，醫(yī)生教學個人實習對我來說是一次寶貴的經歷。通過這個實習，我更加了解醫(yī)生的責任和壓力，學會了如何處理復雜和不確定的情況。我也取得了很多專業(yè)知識和技能上的提升，通過觀察和參與各種臨床操作，以及與其他醫(yī)護人員的合作和交流。最重要的是，我有機會與一位優(yōu)秀的醫(yī)生學習，了解他們的工作方式和教學方法。這個經歷讓我充滿信心，并更加堅定了我成為一名醫(yī)生的決心。我相信，通過不斷學習和實踐，我將成為一位優(yōu)秀的醫(yī)生，為病人的健康和幸福做出貢獻。

實習醫(yī)師總結 篇4

暑假初，我們進行了暑期社會實踐，調查了社區(qū)醫(yī)療的現(xiàn)狀，也實踐學習了一些社區(qū)醫(yī)療中的基本臨床技能。

在社會實踐當中，首先我們在十堰市西苑醫(yī)院進行了見習，通過醫(yī)師和護士的教導，我們學習到的不僅是醫(yī)學知識，更有從業(yè)技巧。在見習期間，我們首先進入了感染科，在這里，我們在第一線接觸傳染病患者，如肺結核、乙肝等等，醫(yī)生和護士們一系列的保護措施和衛(wèi)生習慣讓我印象十分深刻，因為，在這里，一個馬虎就會讓自己成為病患中的一員，甚至是失去生命，所以這樣就啟示我，我們未來即將成為醫(yī)務人員，不僅要知道如何救助他人，更要學會自我保護!之后，我們進入普外科繼續(xù)見習，在這里，我們了解了與病人溝通的技巧，也做了一些也課題相關的調查，在這家醫(yī)院，來進行治療的多是當?shù)氐霓r民，與他們溝通起來并不是很困難。醫(yī)生們在每日的工作中，不僅積極為病患們采取相應的治療措施，同時他們也十分體恤病人們的經濟狀況，力求用最少的錢解決病人的問題，在這里，醫(yī)生護士與病人們相處還是比較和睦，并沒有見到人們常提到的醫(yī)患糾紛。在外科，我們見習了清創(chuàng)縫合術，換藥，輸液，手術操作等等基本技能，這些都是常用的臨床技能。

在我的印象里，醫(yī)生的工作還是比較輕松的，早晨查房，平時去做門診，然而，在見習之后，我才了解到，每一個在職的醫(yī)生都不是很輕松的，早晨查房之后，就開始對病人的病情所出現(xiàn)的變化進行會診、開醫(yī)囑、寫病歷，對于一些需要手術的病人還不斷的查閱資料，研究最好的手術方案，也會對病人和一些病人家屬的疑問進行詳細而透徹的回答。同時，他們也會時常溫故知新，因為不僅有考試檢驗著他們，也有主任檢驗他們。在普外科，經常會遇到一些因為車禍或者醉酒打架鬧事的病例，甚至有些病人會直接攻擊醫(yī)生，這讓我再一次想說，我們不僅要學會救人更要學會自我保護!

在西苑醫(yī)院見習之后，我們進入社區(qū)醫(yī)院開始了解社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務的狀況，首先我們在十堰市茅箭區(qū)五堰街辦老虎溝社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行了義診，為該片居民進行了血壓測量，為他們普及了一些夏季常見疾病和家庭急救知識，也為居民們答疑解惑，受到了好評。我們也了解了社區(qū)醫(yī)院的一些運作，社區(qū)醫(yī)院分為社區(qū)醫(yī)療服務站和社區(qū)醫(yī)療服務中心，通常服務中心就相當于一個一級醫(yī)院，科室也相對全面一些，我們通過自身的就診經歷，也通過向全科醫(yī)師了解到的情況得知，在這里會免費為該區(qū)域內的65歲以上的老人進行體檢，為所有居民建立健康檔案，醫(yī)生們在接收病人的時候，如果該病可在社區(qū)醫(yī)院解決就不會向上級醫(yī)院進行轉診，而浪費醫(yī)生資源。從病人方面，我們也了解，大部分居民還是對社區(qū)采取的是不太信任的態(tài)度，認為這里沒有良好的設備和優(yōu)秀的醫(yī)師資源，通常只在這里買藥或者是感冒輸液而已。

通過這么多的調查，也在社會實踐當中我們學會了很多，雖然我們的專業(yè)知識還很匱乏，對于醫(yī)院里很多都不太熟悉，但我最大的收獲就是如何良好的處理醫(yī)患關系，同時，我們也應該為社區(qū)醫(yī)療的發(fā)展而做出努力!

實習醫(yī)師總結 篇5

醫(yī)生實習經驗總結

隨著醫(yī)學教育的不斷發(fā)展與完善，醫(yī)生實習已成為醫(yī)學生的必修課程，它為我們提供了一個寶貴的機會，讓我們在真實的臨床環(huán)境中學習和實踐醫(yī)學知識。下面我將詳細總結我在醫(yī)生實習過程中的經驗。

首先，在實習之前，我意識到醫(yī)生實習是一個非常重要的階段，對于我的醫(yī)學職業(yè)發(fā)展至關重要。因此，在準備實習之前，我做了大量的準備工作，包括重溫基礎醫(yī)學知識、培養(yǎng)臨床技能、了解常見病、多讀臨床案例等。這些準備為我進入實習打下了堅實的基礎。

其次，在實習期間，我注重與患者的溝通和交流。這是醫(yī)生實習的關鍵環(huán)節(jié)之一。通過與患者的交流，我能夠更好地了解他們的病情和需求，為他們提供更好的醫(yī)療服務。我始終保持耐心、關心和尊重，盡可能用簡單易懂的語言解釋診斷和治療方案，幫助他們更好地理解和配合治療。這樣的交流不僅能夠提高治療效果，也能夠增進患者對醫(yī)學的信任和理解。

在實習期間，我還學會了與其他醫(yī)生和醫(yī)療人員合作。醫(yī)療團隊是一個復雜而有機的系統(tǒng)，在這個系統(tǒng)中，每個人都扮演著不同的角色，協(xié)作完成醫(yī)學任務。與醫(yī)生、護士、技師等其他成員的合作，使我更好地理解團隊合作的重要性。我學會了尊重和傾聽他人的建議，學會了與大家一起制定和執(zhí)行治療方案。

此外，在實習期間，我還充分利用了學習機會。在臨床環(huán)境中，我有機會觀察和參與各種疾病的診斷和治療過程。通過親身經歷和觀察，我加深了對病理學、藥理學等理論知識的理解。在實習期間，我還主動請教了一些優(yōu)秀的醫(yī)生，他們對我提供了非常有價值的指導和建議。這些寶貴的學習機會為我日后的醫(yī)療實踐打下了堅實的基礎。

最后，在實習結束后，我對整個實習過程進行了反思和總結。我認識到，醫(yī)生實習不僅僅是學習和實踐醫(yī)學知識的機會，更是培養(yǎng)職業(yè)道德和責任感的機會。作為一名醫(yī)生，我們肩負著救死扶傷的使命，需要時刻保持道德操守和責任感。通過實習，我深深地體會到這一點，并且下定決心，在日后的醫(yī)學生涯中始終如一地堅守職業(yè)道德。

通過這次醫(yī)生實習，我不僅提高了對醫(yī)學知識的理解和掌握，也鍛煉了與患者和醫(yī)療團隊合作的能力。我相信，這些經驗將對我以后的醫(yī)學生涯產生積極的影響。我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。

總之，醫(yī)生實習是醫(yī)學生必須經歷的重要階段，通過實習，我們能夠在真實且臨床的環(huán)境中學習和實踐醫(yī)學知識。在實習過程中，我通過與患者的溝通、與醫(yī)療團隊的合作以及善于利用學習機會等方式，積累了豐富的實習經驗。這些經驗為我今后的醫(yī)學生涯打下了堅實的基礎，讓我更好地理解和實踐醫(yī)學的使命和責任。我相信，通過持續(xù)努力和學習，我能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者健康貢獻自己的力量。

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實習醫(yī)院月總結

你是不是在尋找好范文的資料？我們常常需要用到一些范文。這篇范文詳細介紹了教你怎樣進行整體構思的方法和步驟，為了滿足你的需求小編特意為你準備了一篇“實習醫(yī)院月總結”，相信會對你有所幫助，不妨動動手指收藏一下哦！

實習醫(yī)院月總結【篇1】

醫(yī)院實習隊長月總結

本月是我作為醫(yī)院實習隊長的第一個月，回顧這一個月的工作，我認為團隊取得了一些不小的成績。

首先，我們在疫情防控上做了很多工作。我們在入口處設立了免費體溫測量站和酒精消毒站，為前來就診的患者提供了最基本的防疫服務。同時，我們也積極參與院內各項疫情防控工作，保證了醫(yī)院的安全。

其次，我們?yōu)榛颊咛峁┝烁觽€性化的服務。我們針對患者的特殊需求和要求，積極和醫(yī)生、護士溝通，提供更加優(yōu)質、周到的服務。比如，我們?yōu)槔夏昊颊咛峁┝舜矄蔚母鼡Q服務，以及翻譯服務等。

再次，我們積極參與了醫(yī)院舉辦的各項活動。這不僅有助于我們更加深入地了解醫(yī)院，還為患者帶來了豐富的娛樂活動。比如，我們參與了醫(yī)院舉辦的健康知識講座，并為患者提供了糖果等零食。

最后，我認為團隊在溝通交流方面也有了很大的進步。我們團隊中有來自不同學校、不同專業(yè)的實習生，因此在工作中遇到問題時需要進行及時有效的溝通。這需要大家有較強的互相信任和尊重，以及好的溝通技巧。在這方面，我認為我們已經有了明顯的進步。

但是，我們還存在一些不足之處。比如，在患者急救時我們曾因為缺少經驗而出現(xiàn)了一些失誤，導致一些患者錯過了最佳治療時機。另外，我們的服務有時還不夠周到，需要進一步完善。

針對這些問題，我希望在下一個月的工作中更加注重患者安全和服務質量，切實改進服務中的不足之處。另外，我也希望團隊成員可以更加密切合作，積極分享工作經驗和經驗，提升團隊整體的工作效率和質量。

實習醫(yī)院月總結【篇2】

繁忙的日子里，時間總是那么短暫。三個月的時間猶如閃電般剎那的迅速，竟是如此匆匆而過。這是我進入__醫(yī)院的“瞬間”。回顧這僅有三個月的時間，對我來說，它卻又是那么的充實，耐人回味、思考。

__年3月28日——不尋常的一天。我被通知到醫(yī)院上班，而且是試用時間。這種試用期對我而言還是初次體驗，內心有著無比矛盾的心情與壓力。但是我想到這對我來說也不無是一種難得的經歷和磨練，于是便全副武裝，信心十足的走上了這段旅程。因為在此之前的工作也體檢中心，即使他們之間有著一定的差異，但我相信只要自己努力、認真的對待一定能夠被認可。

我進入醫(yī)院首要的任務是熟悉整個電腦體檢系統(tǒng)軟件，包括各種信息資料錄入與維護，各科室疾病診斷配對以及各種常見問題的排查與糾正等等。接觸類似軟件，還是剛畢業(yè)時在醫(yī)院里的經歷，而且當時僅僅是做到了能夠錄入，相對于現(xiàn)在的要求，距離還很遠，剛開始我有些忐忑不安，很是擔心?！凹葋碇?，則安之”就是懷著這種心情我竭力的學習著。當天，剛好眼科有一個配對上的問題，急需要解決，護士長給我軟件資料，讓我試著解決，我的不安達到了極點，如果這個問題難住了我或許我也就失去了公司的信任。先是看資料看不懂，資料怎么會有“對癥下藥”的“處方”呢?沒辦法我就打開系統(tǒng)，一點一點的去理解它的各種功能，功夫不負有心人，我終于找到了解決方案，問題很快便被排除了。同時我也明白了一些道理：

一是實踐才是最好的學習方法;

二是只要不言放棄，便不會失敗;

三是“天下無難事，只怕有心人”是實實在在的真理。

隨后的日子里我又陸續(xù)的遇到很多的問題，特別是眼科，因為疾病種類較多經常會出現(xiàn)配對上的問題，如自動診斷不出、診斷重復出現(xiàn)，診斷出現(xiàn)錯誤等等各種各樣想像不到的問題，我就是遵循上面的學習方法和道理來一一排除的。另外的一些任務，基本上是我所熟悉的了，除了一些非本質上的因素，我一般能夠做到。當然在此期間我仍然有很多的收獲。首先是進一步熟練掌握了測量血壓、脈搏、身高、體重、體脂肪率、hp、抽血等基本體檢項目，以及導檢方面，與客人的溝通、安排各科室侯檢方法等，其次是學習了眼科視力與眼壓測量并熟悉運用各種測量技巧，再次是心電圖測量的學習。還有消毒方面的知識鞏固以及在服從護士長安排重要性的認識上均有了更深的認識與理解等。

總之，在醫(yī)院的這段日子里，我受益匪淺，拓寬了對護士角色理解的知識視野，相信在未來的護士生涯中，我會更加完善我人生的護士形象。

實習醫(yī)院月總結【篇3】

醫(yī)院實習護士月總結

作為一名剛剛步入醫(yī)院實習的護士，這一個月的時間對我來說是十分珍貴的。在這里，我學習到很多寶貴的經驗和知識，也提高了自己的技能和素質?，F(xiàn)在，我想利用這篇文章，向大家詳細地介紹一下我這一個月的經歷和感悟。

首先，我要感謝我的導師和同事們。他們在這段時間里對我的照顧和關愛，對我的工作指導和幫助都讓我受益匪淺。他們的言傳身教讓我深刻地認識到做護士的職責和重要性，也讓我對這個職業(yè)更加熱愛和堅定。在這里，我也想對他們表示最誠摯的感謝和敬意。

在這一個月的時間里，我的工作任務主要是協(xié)助醫(yī)生和護士們完成各種護理工作。我主要負責患者的測量體溫、血壓、脈搏、呼吸等生命體征的監(jiān)測，還有患者的個人護理，如洗臉、擦身等。雖然這些任務看似簡單，但它們都是十分重要的，也是患者得到治療和照顧的基礎。在這個過程中，我時刻注意著自己的言行舉止，努力保持良好的溝通和處理技巧。我仔細傾聽患者的意見和建議，尊重和關注他們的要求和需求，也盡可能給予他們更多的心理支持和關懷。有時候，當我看到患者因為我的工作而感到舒適和滿意，甚至能感受到他們的笑容和謝意時，我就覺得這一切都是值得的。

另外，這一個月的實習還讓我更加深入地了解了醫(yī)院的管理和運作機制。我參加了部門例會和教育培訓，了解了醫(yī)院的規(guī)章制度和工作安排，學習了防疫和護理技巧等實用知識。我也會經常與同事們交流和探討自己的工作體會和問題，互相學習和提高。通過這個過程，我更好地認識了團隊意識的重要性和職業(yè)素養(yǎng)的標準，也為將來的工作打下了堅實的基礎。

在整個實習期間，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我也學會了面對它們和克服它們。例如，有些患者性格暴躁，不好溝通，我會盡可能多地了解他們的病情和心理需求，以及采取更加溫和的態(tài)度和口吻去與他們溝通。還有就是要保持旺盛的工作熱情和耐心，尤其是在工作量大、環(huán)境嘈雜、疲勞交加的情況下，我會不斷告訴自己：為了患者的健康和幸福，我必須堅定前行，不言放棄。

最后，我想說出這一個月對我的影響和幫助，是巨大的。通過這次實習，我更深刻地認識到了護士這個職業(yè)的重要性和意義，也更加體驗到與患者和同事共同奮斗的艱辛和樂趣。我在這里獲得了豐富的知識和經驗，同時也積累了沉甸甸的責任和使命。在今后的日子里，我將會更加努力地工作和學習，為患者的健康和歡笑貢獻我的力量。

實習醫(yī)院月總結【篇4】

工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學習對工作精益求精圓滿地了所承擔工作任務個人思想政治素質和工作能力都了進步為今后工作和學習打下了基礎現(xiàn)將工作和學習情況總結：

一、政治思想

以病人為中心以質量為核心護理服務理念新護理模式社會發(fā)展新參加一切政治活動以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標準全心全意為病人服務。

　二、法律意識

學習《護士法》及其法律法規(guī)讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共識現(xiàn)代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫(yī)療護理服務更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。

　三、在工作中

遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度，查對制度及護理操作規(guī)程制度差錯事故，無菌操作孕產婦新生兒安全“以病人為中心以質量為核心”服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質量及護理表格合格率；對缺點、差錯總結、查找工作隱患防患于未然。

在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素質緊迫性一向書本學習每天擠出充實汲取“營養(yǎng)”；二向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識學習班；三在實踐中學習把所學知識運用于工作中在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質鍛煉奉獻意識把無私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起；工作中嚴以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務宗旨我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝氣對未來充滿信心愿意為六院一份微薄力量請和同事們監(jiān)督和支持！

實習醫(yī)院月總結【篇5】

今天下午我們去到我們學校的附屬醫(yī)院的住院部十七樓進行眼科實習，臺風剛過不久的湛江雖然有點優(yōu)傷，但是我們還是帶著好奇興奮心情來到28層的住院大樓。

帶我們的老師是上一次和臨床技能培訓中心中，上眼視光解剖豬眼的老師。別看她那么年輕，其實她已經是碩士生了，并且她好象掛著一個住院醫(yī)生的版在胸前。來到上課的課室（其實只是在醫(yī)院中一個會議室的房間，只是加多個電腦投影儀才叫它教室），然后她跟我們講：“誰等下想做眼底觀察的，先滴眼藥水”當然我們也是正常人嘛，誰都想有這個機會啦，就沒有想到老師說這些是有后遺癥的，就是用了這眼藥水會造成眼睛瞳孔放大，等我們都用了之后，老師才說這個放大瞳孔需要6個小時才能恢復，然后我們就想到以后6個小時不能正常在陽光正常使用滴眼藥水的眼睛這個情境，就有點后悔啦！心里暗罵老師不早點說明，不過也算了，為了科學的學習，這點苦都不能挨，以后怎么做大事呢。

沒想到好事盡在后頭，在使用裂隙燈顯微鏡的時候，我成功成為被研究生，首先觀察的是角膜、鞏膜等前眼的結構，因為不需要使用和眼睛直接接觸的，所以觀察得還挺順利，等到想觀察前房角的時候，需要和眼睛直接接觸的，而且還會使用到點麻藥和點膠水，最重要的是會對角膜會有一點傷害，檢查的時候，眼睛會很難受，整個過程被鏡筒卡住眼，這些都需要經過被檢測者同意才行。我想就在這個時候，剛開始學習專業(yè)課，我怎能退縮呢，只要沒有什么后遺癥，過幾天眼睛就會沒事啦，況且我們這個組也需要一個人被檢查的嘛，于是我就同意啦，因我相信老師的操作水平，事實上，在整個檢測的過程和我想象一樣，她操作非常小心，也要求觀察的同學要快點，說被檢測者感覺不受，嗯，其實，感覺也并不可怕，只卡住眼睛，另一個眼睛也不怎么動，怕會影響老師的操作，只好閉上，那個被測的眼睛滴著眼藥水沿著流了下來。說真的，當時的感覺挺辛苦的，但是內心一直有一定要堅持住。

我們在練習操作的時候剛好見到一位患者來到對面的病房做眼底的動脈造影，我們好奇過去看一下，沒想到操作者是我們的上理論課的老師—趙桂玲副教授?？吹竭@個情景，我們更加興奮啦，因為她上課不但給我們講了很多醫(yī)學的知識，更教會我們怎樣做一個好醫(yī)生，怎樣做人，這樣的老師的確不多啦，大多數(shù)的只在讀著課本的東西，看得就悶啦，還不如把我們學的醫(yī)學的知識應用到生活或工作中，這樣我們不是印象更深了嗎？呵呵，這只是我個人一些看法。事實也是這樣，她還當場把一些典型的病倒的照片給我們看，和我們講解，我們就好象聽她在說故事一樣，聽得入了迷一樣。不但是我們聽得繪聲繪色，連那位患者也一起聽著我們的老師，我不知道她能聽懂多少，但是，從她的表情看，可以看出她對我們的老師的水平更加相信啦！最后，我們還叫老師幫我們照眼底鏡，她也不毫不耐煩幫我們幾個照了，還幫我們分析了，只是我們這些就給她抓住給她補下課件中缺少的典型的結構照片。

這次實習留給不少印象，我相信只要好好的學醫(yī)學，以后一定會有大有作為的，不過呢，過程就要漫長的，一定要耐心，一定要堅持。一定會行的！

實習醫(yī)院月總結【篇6】

在上個月的醫(yī)院實習期間中，我有幸擔任實習隊長。整個月的實習過程中，我充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和組織能力，帶領隊員們克服了重重困難，圓滿完成了實習任務?，F(xiàn)在，我來總結一下這個月的實習經歷和收獲。

首先，這個月的實習讓我更加深入地了解了醫(yī)院的運作機制和臨床實踐。我們每天都會接觸到各種各樣的醫(yī)療事例，包括疾病診斷與治療、患者管理、病歷記錄等。在這個過程中，我學會了如何與醫(yī)護人員進行有效的溝通與協(xié)作，如何正確處理并解決醫(yī)療糾紛等。這些都是非常實用的技能，在以后的工作中都能夠派上用場。

其次，我也發(fā)現(xiàn)了實習隊員們的優(yōu)點和不足，并對他們進行了一些指導與扶持。在實習過程中，我教給了他們一些實用的操作技巧和專業(yè)知識，發(fā)現(xiàn)了他們的不足之處，并通過組織一些小組討論和模擬病例演練來加強他們的實踐能力。同樣的，我也注意在組織隊員們的實習過程中，給他們足夠的自由空間，鼓勵他們獨立思考，提高自主能力。

最難忘的一件事情是，在實習中我遇到了一位非常有趣的老患者。這位老患者經常向我們談論他年輕時的往事，分享他的生活經驗和智慧。他不僅富有人情味，且知識淵博，使我們在疲憊的工作中也能獲得一些放松和欣賞的機會。這位患者的存在不僅讓我們學習到了知識，也帶給我們了一些溫馨和感動。

最后，我認為這個月的實習對于我的職業(yè)發(fā)展來說是一個寶貴的機會。在這個過程中，我獲得了寶貴的實踐經驗，學習了很多專業(yè)知識和人際交往的技巧，并結識了一批優(yōu)秀的醫(yī)學學生和醫(yī)療工作者。這些都將對我的未來帶來積極的影響。

總之，通過這個月的實習，我更加堅定了自己從事這個行業(yè)的決心，也學到了很多經驗和技能，更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。感謝我的實習隊員們和導師，讓我在這個實習中受益匪淺，成長了許多。我相信，這個月的實習經歷將成為我未來職業(yè)生涯道路上的寶貴財富。

實習醫(yī)院月總結【篇7】

實習是每個大學生所不能逃避的一項課外實踐活動，在實習的過程當中，學生們能夠把書本上的理論知識運用到實踐當中，而且，在今后跨入社會，積累經驗方面有很大的幫忙。下面是小編為大家分享的護士實習總結，期望能夠幫到你！

十一個月的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的護士實習生活，也永遠告別了我們的學生時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了知識，技術，友情，經驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，情緒是多么的激動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們就應在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎！

實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實十分的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

護士實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，這醫(yī)`學教育網搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但就應值得高興，因為我們最后能勝任老師交給我們的任務，我們能夠自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們就應值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就就應是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質禮貌和精神禮貌的不斷進步，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。

實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體，要帶給的護理服務，就務必加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。用心向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。而在專業(yè)技術方面我們就應有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理*學知識，了解的醫(yī)學教.育網搜集整理護理理論和信息，用心開展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術外，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不僅僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救的應用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的職責心，嚴守工作崗位，密切觀察患者狀況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體狀況靈活運用語言進行心理護理。

實習醫(yī)院月總結【篇8】

本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習。

通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意。這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院，認真履行實習護士職責，為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間。始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作。認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急、危、老重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊。得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

以上是我的。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，做好護理，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。

實習醫(yī)院月總結【篇9】

實習期的工作也將接近尾聲，回顧這段時間的工作，緊張中伴隨著充實，忙碌中伴隨著堅強，團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下，在同事們的互相幫助下，順利完成各項工作任務，現(xiàn)將本人實習期工作總結匯報如下：

身為一名護理人員，我一直嚴格要求自己，在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務，積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。能做到理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向各位老師請教，吸取他們的工作經驗，改掉自身的不足之處，并積極做好自己分內的工作。

在崗期間，醫(yī)院領導還安排我到120急救中心學習急救知識。醫(yī)|學教育網整理在學習中，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，熟練掌握了各項專科護理操作流程，使我對急救護理工作有了更深刻的了解，深深的感到作為一名護理人員的工作使命，急病人所急，想病人所想。

短短十天，能學到的護理知識畢竟是冰山一角，不像各位護士姐姐一樣接受過系統(tǒng)的護理培訓，但是我在跟醫(yī)生、護士、病人的接觸當中學到的、得到的，絕不只是這有限的專業(yè)知識，更是對待病人、對待工作的一種態(tài)度和對自己的一種全新的定位以及對知識更加渴求的愿望。在以后的工作中努力學習、積極進取，不斷提高自身的專業(yè)技術水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

實習醫(yī)院月總結【篇10】

本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習三個代表的重要思想，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中。

本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。

實習醫(yī)院月總結【篇11】

20__年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年，全體護理人員在院長重視及直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，完成了20__年護理計劃90%以上，現(xiàn)將工作情況總結如下：

一、認真落實各項規(guī)章制度

嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度：

(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對1-2次，并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接-班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利于總結經驗，開展工作。

2、堅持了護士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次，內容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查情況，并學習護士長管理相關資料。

3、每月對護理質量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。

4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面。

實習醫(yī)院月總結【篇12】

時光荏苒，我任職內一科住院醫(yī)師已有_個月了，這_個月以來，我進步了不少，為了以后更好地工作，現(xiàn)將這_個月以來的工作總結如下：

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質

首先，我主動加強政治學習，除了經?？措娨?、看報紙、關心時事政治外，我還認真學習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“____”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，自覺地踐行“____”，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，醫(yī)學教，__網搜集整理積極參加與配合醫(yī)院組織的各項活動，維護領導、團結同志，工作任勞任怨、積極主動，取得了同事們的一致好評與認可。通過努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業(yè)務上，努力夯實專業(yè)基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有五年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在領導、同事的幫助下，能夠很快融入到工作中。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風。

三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態(tài)，努力開展工作

由于進入了一個完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài)，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍、良好的醫(yī)療環(huán)境及學習發(fā)展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下，讓我很快完成了從醫(yī)學生到醫(yī)生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。

過去的三個月，是不斷學習、不斷充實的三個月，是積極探索、逐步成長的三個月。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業(yè)務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在各級領導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為人民服務。

實習醫(yī)生年總結

東流逝水，葉落紛紛，時間一晃而過，驀然回首。這一階段的工作即將過去。這個總結是對你這段時間的一個圓滿，撰寫工作總結，可以提升我們的文檔編寫能力。我們應該如何寫好工作總結呢？由此，有請你讀一下以下的“實習醫(yī)生年總結”，供您參考，并請收藏本頁！

實習醫(yī)生年總結 篇1

實習醫(yī)生崗前培訓總結篇一

來到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變，是從學生到醫(yī)生的轉變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。20xx年3月24日到26日，我參加了醫(yī)院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓，受益匪淺。

在這次崗前培訓中，我對成都三院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內感染等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務質量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

在培訓中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作

通過為次崗前培訓，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用 所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。

另外，目前醫(yī)患關系形勢緊張，要當好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要 學會保護自己，醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!

實習醫(yī)生崗前培訓總結篇二

8月5日到8月9日，我們進行了為期一周的崗前培訓。這次培訓內容豐富，精彩動人，讓我受益匪淺。作為一名新護士，經過這次崗前培訓，我更加深入了解我們醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入廣西醫(yī)科大一附院這個溫暖的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊。

醫(yī)院領導對新員工的關懷。崗前培訓伊始，曾志羽院長給我們作重要的講話。領導從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍圖。醫(yī)院是一個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展，我們也會因此受益。文化建設是組織的一個重要使命。組織文化是一種集體認同感，集體成員對組織的目標達成共識，團結奮斗，實現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，才能增強醫(yī)院的核心競爭力，實現(xiàn)組織的目標。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，能夠凝聚每個職工的力量，提高自身的水平，從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質量，為病人提供更好的醫(yī)療服務。

以院為家，培養(yǎng)高尚的道德情操。只有把醫(yī)院當作家，我們才能以主人翁的精神，對待工作和對待病人，才能為醫(yī)院實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。醫(yī)院是我們工作的地方，與同事朝夕相處，充分發(fā)揮主人翁精神，團結協(xié)作，才能為病人提供更好的醫(yī)療服務，讓病人滿意，讓家屬滿意。高尚的道德情操對醫(yī)護工作者尤其重要。在工作崗位上，我們應該不辭勞苦，積極為病人奉獻，為病人提供優(yōu)質的護理服務，為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應有的貢獻。這就是我所理解的“大醫(yī)大德，至臻至善”。

了解醫(yī)院的各種規(guī)章制度。通過培訓，我們了解了醫(yī)院基本的人事制度，為將來的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃。同時，也積極參加規(guī)范化培訓，提升業(yè)務能力。繼續(xù)教育是一個提升自己水平的很好的平臺。只有學習，才能保持進步，才能為病人提供更好的醫(yī)療服務。作為醫(yī)院的一員，我們也要了解醫(yī)院的財務制度，績效獎金的分配和報賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度。

計算機技術快速發(fā)展，加速了信息化。醫(yī)院投入大量的人力、物力和財力加強信息化管理，實現(xiàn)各項工作的信息化。信息化中，我們應該注意保密工作，就是關心信息安全。工作使用的賬號要注意保護密碼，防止他人盜用，危及信息系統(tǒng)安全。

溝通的能力真的很重要。在實際工作中，我們要與各種人員進行溝通，包括同事、領導、病人和家屬等。良好的溝通能力，對工作十分重要。對病人，良好的溝通，有助于病人配合治療，提高病人的滿意度。對同事，良好的溝通，有助于工作的開展和創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。

母乳喂養(yǎng)有許多好處。當今食品問題頻發(fā)，尤其是嬰幼兒奶粉問題。這些問題食品，對嬰幼兒的發(fā)展特別不利。母乳喂養(yǎng)，有助于避免問題奶粉，提高嬰兒的免疫力，同時也對母親有好處。在平時的母嬰護理工作中，我們要給母親講解母乳喂養(yǎng)的各種好處，讓更多的嬰兒食用母乳，讓他們健康快樂成長。

醫(yī)保知識的學習也讓我受益良多。首先，我自己也了解到了醫(yī)保的各種利民措施，更好地合理的使用醫(yī)保。同時，我也了解了作為一名醫(yī)務工作者，需要遵守各種醫(yī)保規(guī)定，為今后更好開展工作。了解這些醫(yī)保知識，我們能夠為病人講解醫(yī)保的各種好處，也為病人解釋各種費用的問題。這樣才能為醫(yī)保病人提供更好的醫(yī)療服務。

急診科的老師給我們講解心肺復蘇、院外急救、蛇傷救治知識。這些是很基本的急救知識，我們在日常護理工作中要熟練使用。老師很生動地給我們講解了這些基本的知識。從這節(jié)課里，我學到要學會這些技能，才能更好地為病人服務，盡最大的努力挽救人民的生命財產。醫(yī)院感染的預防與控制知識的學習，我認識到，要努力避免病人感染，就要學習感染的預防與控制。這些只是都對今后的工作特別有幫助，提高業(yè)務水平，提高自己的能力。

消防知識真的很重要，通過這次學習，我懂得了如何在發(fā)生火災的時候，如何使用消防器材，如何逃生。這些知識對我們真的很重要，安全關系到生命。這些都是我們平時工作中必備的知識。

醫(yī)療風險及醫(yī)療糾紛防范的學習讓我醫(yī)療核心制度和病歷質量控制的培訓，我學到了如何避免各種醫(yī)療風險和醫(yī)療糾紛。當今社會醫(yī)患關系緊張，我們在日常工作中就應該極力避免醫(yī)療風險，避免出現(xiàn)醫(yī)療糾紛。這次培訓也學習了如何進行病歷的書寫，對以后的書寫病歷特別有幫助。

新職工宣誓是這次培訓中一個環(huán)節(jié)。誓詞是那么令人心血澎湃，鼓舞人心，給人激勵，給人力量。是的，“我自愿做一名廣西醫(yī)科大學第一臨床醫(yī)學院、第一附屬醫(yī)院的職工。我堅決擁護醫(yī)院的領導……”

這次培訓讓我收獲很多，作為醫(yī)科大一附院的一名職工，要把醫(yī)院當作家。遵守各項規(guī)章制度和熟悉各種基本的業(yè)務，學會溝通，培養(yǎng)高尚的道德情操。掌握扎實的業(yè)務知識，不斷學習進取，為實現(xiàn)醫(yī)院美好的明天而努力。

實習醫(yī)生崗前培訓總結篇三

走出校門，即將踏上新的工作崗位，這是人生中的一次轉變，是從單純的校園生活到社會生活的轉變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。

在這次崗前培訓中我認真學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，熟悉了醫(yī)院的歷史沿革，對各科室職能有了一定的了解，并學到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧，巧使我受益匪淺。

感謝院領導帶領我們學習了醫(yī)院精神和服務理念，一個單位應該是一個團結戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系，來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富醫(yī).學教育網搜集整理，它激勵每一位成員為之奮斗，為之獻身，以其而榮耀，以其而自豪，當然還有內涵豐富的醫(yī)院文化，這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進的發(fā)展力，作為一名醫(yī)務工作者，要想為患者服務好，精湛的醫(yī)術是前提，而良好的醫(yī)德醫(yī)風是保證，各位領導從一點一滴的小事講起，帶領我們學習了醫(yī)德醫(yī)風建設的有關內容，使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。

醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑，是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫(yī)院未來能否有更長遠的發(fā)展，則取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應該從現(xiàn)在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生：1、對醫(yī)院忠誠，有團隊精神;2、有職業(yè)責任感;3、加強溝通，有親和力;4、有永不言敗的進取精神。

軍訓使我的精神面貌煥然一新，軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以改變，所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉，從而實現(xiàn)角色轉換，在與同事的朝夕相處中，發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方急需改進?！叭诵校赜形?guī)煛?。無論是剛走上工作崗位的新同事，還是有過工作經歷的老同事，他們的建議和經驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會在不斷學習和積累的同時，作好本職工作，來匯報醫(yī)院。

短暫的培訓結束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內獲得醫(yī)院有關的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學習是我院進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。

實習醫(yī)生年總結 篇2

實習醫(yī)生出科個人總結

步入醫(yī)學專業(yè)，年輕的我們對自己的未來充滿了憧憬和期望，也對醫(yī)療工作者的責任感和職業(yè)道德有了更深刻的認識。在三年的醫(yī)學實習生涯中，我深深地感受到了醫(yī)學工作的艱辛和光榮，也積累了不少的醫(yī)學知識和實踐經驗。今天，在這個神圣的時刻，我要謙虛地總結自己的成長和經驗，為未來的醫(yī)學工作做好準備。

一、時刻提醒自己保持謙卑

在醫(yī)學界，謙卑是一項非常重要的美德。每當看到患者們的痛苦和困境時，我耳邊就會回響起父母對我說的一句話：“謙卑，永遠要謙卑”?？偸潜３种t卑的狀態(tài)，才會讓我在醫(yī)學界更有價值和意義。醫(yī)學知識無窮，沒有哪個醫(yī)生能做到無所不知，時刻提醒自己保持謙卑，才會不斷學習進步。

二、認真學習醫(yī)學知識，不斷提高

我們醫(yī)學生的最大優(yōu)勢就是我們在專業(yè)知識方面學習的扎實和全面。因此，每當我遇到不懂得問題時，我都會認真學習掌握知識。認真學習醫(yī)學知識，掌握專業(yè)技能，這是成為優(yōu)秀醫(yī)生和醫(yī)學工作者的基本素質。

三、合理安排時間，提高工作效率

醫(yī)學工作的特殊性，為我們提供了和患者們緊密互動的機會。為了不影響患者照顧和工作效率，我會在工作前合理安排時間，提高自己的工作效率。先安排好自己的計劃，才能更有效地為患者提供幫助和醫(yī)療服務。

四、注重職業(yè)道德和醫(yī)學倫理的教育

時刻注重職業(yè)道德和醫(yī)學倫理的教育，是我們醫(yī)生更好地服務患者的必修課。在對患者進行體檢和診療時，我時刻告誡自己要為患者負責，嚴格遵守醫(yī)療法律和規(guī)定，不得有偷懶和敷衍的行為。只有做到嚴謹規(guī)范的醫(yī)療服務，才能獲得患者真正的信任和認可。

五、不斷提高自己的人際交往能力

醫(yī)療行業(yè)是一個富有親情感人和溫暖的行業(yè)。因此，我在實踐回家茶園醫(yī)學之間感受到了這種特殊感動。為了更好地與患者和家屬溝通交流，我會逐步提高自己的人際交往能力，積極參加群體活動，增強自己的溝通力和個人魅力。醫(yī)生的職責不僅僅是治病救人，還要讓患者在醫(yī)療過程中感受到人與人之間真誠的互動和溫暖。

總之，醫(yī)學實習三年，雖有艱辛與疲憊，但也看到了患者和家屬真正的感激之情和希望之光。實踐是檢驗知識和人品的最有力證明，只有不斷努力，才能爭取到更美好的未來。因此，我深知自己的不足與缺陷，將會更加嚴格遵守職業(yè)道德和醫(yī)學倫理的規(guī)矩，努力提高自己的知識和實踐能力，用醫(yī)學知識和職業(yè)精神為社會做出更大的貢獻。

實習醫(yī)生年總結 篇3

在醫(yī)院實習醫(yī)生總結

作為一名實習醫(yī)生，在醫(yī)院里度過了寶貴的幾個月時間，這段經歷充滿了收獲和教訓。在實習的過程中，我親眼見證了醫(yī)生們的辛勤工作和醫(yī)療團隊的協(xié)作精神。在這里，我將詳細講述我在醫(yī)院實習期間的經驗與體驗。

首先，醫(yī)院實習讓我深刻感受到了醫(yī)生職業(yè)的責任和榮耀。每天，我們早早起床，跟隨導師醫(yī)生走進病房。無論是急診室還是外科手術室，醫(yī)生們都身負重任，決不允許有絲毫馬虎之處。我所感受到的，是醫(yī)生們對患者生命的敬畏，他們認真仔細地查看每個病例，慎重地提出診斷，并制定出最佳的治療方案。在一次次與導師醫(yī)生的討論中，我被深深地感染，激起了我追求醫(yī)學事業(yè)的熱情。

其次，醫(yī)院實習使我更加清楚地認識到了醫(yī)患矛盾的存在。在實習期間，我親眼見證了一些醫(yī)患矛盾的發(fā)生。有些患者對醫(yī)生的治療結果有過高的期望，一旦不能滿足，就會產生抱怨和不滿。而醫(yī)生們則不斷努力地解釋，耐心地給出建議和解決方案。然而，醫(yī)患矛盾的存在使得醫(yī)生們倍感壓力，不斷調整自己的情緒和態(tài)度。這些經歷讓我意識到，作為一名醫(yī)生，要具備高超的醫(yī)學技術，同時也要擁有溫和的謙虛態(tài)度，用真誠和耐心來對待每一位患者。

此外，醫(yī)院實習還提醒我醫(yī)療團隊的重要性。在一次次的病例討論過程中，我看到醫(yī)生、護士、技師等協(xié)同合作，共同為患者的健康而奮斗。醫(yī)生們與護士緊密協(xié)作，共同分工，相互配合，以確?；颊叩玫阶罴训闹委熀妥o理。這種默契和合作精神讓我深受觸動，也讓我認識到醫(yī)療團隊中每個成員都是不可或缺的，唯有團結與協(xié)作，才能更好地為患者提供服務。

此外，醫(yī)院實習還讓我認識到多學科合作的重要性。醫(yī)院里有各種各樣的科室，不同的?？漆t(yī)生密切合作，以提供全面細致的醫(yī)療服務。我親眼見證了不同科室之間的合作。當一個疑難病例出現(xiàn)時，各科室的醫(yī)生會組織會診，共同商討治療方案。這種多學科合作，為患者提供了更好的治療效果，也使我認識到醫(yī)學是一門綜合性的學科，需要不同專業(yè)的醫(yī)生共同協(xié)作。

總的來說，在醫(yī)院實習期間，我獲取了很多從教室中無法學到的經驗和知識。我親身體驗了醫(yī)生的工作日常，深刻感受到醫(yī)生的責任和榮耀。同時，我也意識到醫(yī)患關系的復雜性，學會理解患者的需求，保持耐心和專業(yè)。醫(yī)療團隊的合作精神和多學科合作的重要性也深深地印在我的腦海里。這段寶貴的實習經歷，不僅讓我更加堅定了我成為一名合格醫(yī)生的決心，更讓我明白了醫(yī)學事業(yè)的偉大和光榮。

實習醫(yī)生年總結 篇4

我從20--年-月-日至20--年-月-日，作為--市人民醫(yī)院的一名臨床實習生，我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動，認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫(yī)生的職責和任務。

經過了十個月的實習生活，內心真是百感交集，回想實習的這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習，一直到參加院內活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調適自己主動去接觸人群，不僅是病人，也同院內工作人員建立了良好的關系，這都是在課本中學習不到的寶貴知識，但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。十個月的實習生活，使我成熟、進步了許多，現(xiàn)將我在--市人民醫(yī)院實習成果的總結如下：

1、通過了醫(yī)院對我們實習生第一次的考試，20--年-月1日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內科。初到科室，什么都不懂，后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥，漸漸的熟悉了這個環(huán)境，熟悉了工作情況，開始看書掌握一般常用的藥品、藥量，重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由于天氣季節(jié)的原因，現(xiàn)在住院的病人很多，使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人，我都和其他實習的同學主動的量血壓，做心電圖，輔助老師做體格檢查，認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內科常見病的診斷和處理方法，熟悉了常用藥物，剛剛去呼吸內科時我還不適應，但我服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、自己摸索實踐，在短時間內就比較熟悉了呼吸內科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

2、實習了一個月之后，想到老師對我工作的認可，讓我?guī)е┰S自信到了第二個實習科室——神經內科。對于開化驗單熟練和看頭顱CT和頭顱核磁的困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài)，接觸新的知識，開始的時候什么也看不懂，在神經內科實習將近兩周的時候，通過老師對我耐心的教導和自己的努力，能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學習，我發(fā)現(xiàn)在神經內科要注意監(jiān)測血壓，注意病人意識、瞳孔變化，區(qū)分腦出血與腦梗塞，從CT或MRI可以加以鑒別。每天查房后，開處方、開化驗單成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，我一邊看書一邊拿片子對照著看，進而達到課本與實踐相結合的效果，對我的學習更加的有幫助!

3、由于是初冬的原因，天氣變化比較大，小孩子生病的特別多，我們成了老師的得力助手。由于來應診的患兒很多，使我有機會接觸各個病種，除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外，還見到了個別不常見的病種，如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外，小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間，我主要負責登記來訪的患兒，記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時，也主動給復診的患兒開處方，然后經老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例，老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情，然后指出這是什么病，并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反復遇到了諸多相同的病情特征，所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。

4、接下來的三個月我在內分泌、消化內科、心臟內科進行我的實習生涯。在內分泌時，我看到很多糖尿病的病人，因為是第一次深接觸糖尿病，還有很多不懂的地方，每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖，通過血糖的情況為病人們調解胰島素的劑量，每次主任大查房，總是很認真的為我們講解知識，還有一些其他疾病的處理，在內分泌科的一個月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并發(fā)癥，所以我常和病人聊天，讓他們多注意自己的飲食、運動，減少糖尿病的并發(fā)癥。

到了消化內科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結腸炎等。也學會了根據(jù)病情都應用什么藥。老師還交我一些常見病應用簡單的藥就能治愈。

5、心內科使我實習大內科的最后一個科室，回想在心內的一個月，最讓我開心的事，是能夠理論聯(lián)系實際，用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音，如房顫和早搏，看了正常和異常的心電圖，也參加很多次重病號的搶救，親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內科應注意病人體位，心電圖、心肌酶學檢查，患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學會了冠心病和心肌梗塞的用藥，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。

實習醫(yī)生年總結 篇5

通過將近一年的實習工作生活，在實踐、學習中，我感覺收獲很多：像從一個臺階跨上了另一個臺階，從教室踏入醫(yī)院，從住院部到門診，從病房到手術室，從一個醫(yī)學生蛻變?yōu)橐幻麥梳t(yī)生，這其中有過驚慌，有過膽怯；有過懷疑，也有過自信；有過表揚，當然也少不了批評。無論酸甜苦辣，都是人生的美味。

我覺得一名好的醫(yī)生一定要切實踐行“博學至精、明德至善”：

一、做好醫(yī)患溝通，真誠關懷病患

每一位病人來到醫(yī)院都有著一個共同的目標，就是找回健康，但是不同的病人，不同的病種，期望值有所不同，預后也有好有差。這是一個現(xiàn)實問題，作為醫(yī)生，應該給予患者一個合理的期望值，讓病人認清病情的嚴重度。但是具體情況具體對待，善意的謊言絕對是人性的最高關懷，也是每一位醫(yī)務工作者的必修課。

二、認真負責做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術水平

我在工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，一切操作經過帶教老師的指導，允許后，才得以進行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生。考研期間，我每天不僅認真實習，而且每晚堅持學習到深夜。在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題積極向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，及時向帶教老師匯報異常的化驗檢查結果。

三、兒科實習小結：

作為兒科專業(yè)，兒科的實習顯得尤為重要，指導老師很盡職，除了一般科室的工作外，兒科給了我管床的經歷，讓我真正徹底地接觸了臨床，從病人收治的過程中，我逐步學會并熟練掌握了：病史詢問、體格檢查、化驗檢查項目的選擇、取樣，特殊檢查，臨床用藥的選擇、劑量、療程，病情評估等等，兒科的病種雖然不多，但是由于小兒抵抗力差，發(fā)育不全等多種因素，兒科疾病變化快，往往一個疏忽就會要了患兒的性命，所以兒科醫(yī)生要更具責任感。在醫(yī)院實習期間，我看到每一位護士和醫(yī)生團結協(xié)作，不管是上班還是休息，只要有事，保證隨叫隨到，沒有人會因為休息而耽誤工作，他們利用有限的時間不遺余力的鼓勵患者，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受，具有很好的教育意義和榜樣作用。

實習醫(yī)生年總結 篇6

實習醫(yī)生周報總結

近日，本院實習醫(yī)生周報如期發(fā)布，為廣大實習醫(yī)生提供了一個交流思想、分享經驗的平臺。在本期的周報中，涵蓋了多個科室的實習醫(yī)生的學習和實踐情況，為我們展示了他們在臨床實習中的成就和收獲。

本周，內科實習醫(yī)生團隊以“急性腎損傷的診斷和治療”為主題開展了系列討論。團隊成員根據(jù)實際病例，分析了急性腎損傷的病因、診斷和治療方法。通過討論，我們深入了解到不同病因導致的急性腎損傷機制并掌握了相應的診斷思路和處理策略。此外，實習醫(yī)生們還就急性腎損傷的早期預防和腎替代治療等問題進行了探討，為提高急性腎損傷的防治水平提供了思路和參考。

外科實習醫(yī)生們則分享了自己在手術室的經驗和體會。一位實習醫(yī)生詳細講解了一例修補開放性胃潰瘍的手術過程。他通過實地拍攝和解說，將手術的每一個步驟都展示給了大家。他強調了手術中的細節(jié)操作和注意事項，讓我們意識到手術安全的重要性。另外一位實習醫(yī)生則分享了自己在緊急切除肺腫瘤手術中的經驗，他詳細介紹了手術前的準備工作、手術中的操作技巧以及手術后的處理措施。通過這些實例，我們對于各類手術的實施步驟和操作技巧有了更加清晰的認識。

此外，婦產科實習醫(yī)生們介紹了一位患有子宮內膜異位癥的患者的病例。他們詳細闡述了病人的臨床表現(xiàn)、病因以及相應的治療方案。通過該病例的剖析，我們能夠更好地了解子宮內膜異位癥的診斷與治療，幫助患者更好地度過這一疾病。

在本周的全院例會上，神經科實習醫(yī)生匯報了他們的病例討論活動。他們分享了一例帕金森氏病患者的治療經驗。通過病例的分享，他們強調了病人的個體化治療方案的重要性，并介紹了不同藥物和康復措施在帕金森氏病患者中的應用。

總之，本院實習醫(yī)生周報的發(fā)布為廣大醫(yī)學生提供了學習和交流的機會。每個科室的分享都有其獨特的意義，讓我們能夠更好地了解各個科室的臨床實習情況，并且從中汲取經驗和啟示。期待下期周報的發(fā)布，繼續(xù)為我們提供更多寶貴的學習資源和交流平臺，讓我們共同成長。

實習醫(yī)生年總結 篇7

畢業(yè)生醫(yī)院實習工作總結

終于結束了近半年的實習生活，內心真是百感交集，回想這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實習，一直到參加許多活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調適自己主動去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關系，這都是在學校學習不到的，但卻是最寶貴的經驗與成長。

在實習中最特別的，就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科病人其實是很可愛的，xx醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設計，激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收獲。

除了精神科之外，在暑假，因為每天都要到醫(yī)院實習，所以接觸的東西變廣了，也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中，學習到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人最大的支持與幫助。

在xx醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方，但是xx醫(yī)院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

在實習之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧！讓我們了解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

總而言之，在這半年中，我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」，心中確實有點成就感。

感謝xx醫(yī)院給我實習的機會，也感謝實習督導在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

實習醫(yī)生個人工作總結

時間過得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1。實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。

2。搞熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。

3。學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！

4。還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷，其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成績。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法?？傊?。經過在心內實習，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現(xiàn)在，自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習，就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢？

科室里，不論是醫(yī)生，護士，患者，患者家屬。不一樣的階層，不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人，可能以為很了解他，其實并不是如此，也許人一旦了解的對方越深，就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點，當你不能容忍對方的缺點，又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復雜，生活，學習，處事無處不在。

實習醫(yī)生年總結 篇8

作為醫(yī)學生的個暑假學校便布置了社會實習，由于我學的是臨床，所以就近找了一個熟人開的診所去實習。雖然學什么不一定非要實習于那一行，即使少了些豐富多彩的經歷，可這樣可以學以致用也值了。大二學得粗淺，專業(yè)課雖學了幾門呢，但還只是略懂皮毛，而這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。

診所里工作人員只有一個女醫(yī)生。醫(yī)生就是媽媽的朋友，按輩分稱呼她李嬸。她開了十幾年的診所，最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學到她的這門“手藝”，但是難度系數(shù)也太大了，實在不敢恭維呀。

在李嬸的診所里我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。

聽診器應放在肘動脈處，再放氣后出現(xiàn)音時為收縮壓，繼續(xù)放氣至聲音消失時為舒張壓。

此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”，繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下注射時用力不能過大，以免注射液向注射點內的四周迅速擴散。同時將無菌干棉簽置于進針點上方，在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。次給別人打針，怎么也不敢下針，還是李姨助我一臂之力，扎下去了……第二個給一個中年婦女打的，我怕扎不進去就稍微用力了一點，結果人家哎吆了一聲，嚇的我一身冷汗，忙給人家道歉，還好人家沒有責怪我，可嚇死我了……

靜脈注射，進針后見回血即松開止血帶，緩慢注入藥液。在注射過程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反復作靜脈注射的患者，應注意保護靜脈，不要總在一處。靜脈注射方法是：病人垂腕，由于重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節(jié)，既可以順著血管走行方向繃緊皮膚，血管這樣顯得更直，更明顯，充盈度更好，穿刺成功率增高。

雖然我寫的頭頭是道，但是也只給幾個病人注射過，他們的血管都是很直的，難度系數(shù)最低，難度系數(shù)高了我可不敢上……

雖然在診所實習很辛苦，但是我還是非常喜歡那些實習的日子。

通過這次實習，我充分體會到了醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫(yī)學生掌握先進醫(yī)療技術的同時，還要具有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻，全心全意為

實習醫(yī)生年總結 篇9

終于到星期一了，昨天放了一天假，竟然呆在寢室無所事事起來。還是處于工作的狀態(tài)，不會覺得心里那么愧疚。只是像是炎夏的頭已經開始露出了水面，悶熱的空氣籠罩著全身，實在不能那么愉悅地開始一天的工作。

今天要著手我生平第一個死亡記錄的書寫，是26床，昨天來的`一個新病人，卻一天都沒挨過去，就痛苦地死去了。肝硬化并發(fā)嚴重的酸堿失衡、電解質紊亂，腎功能衰竭。病人是因為長期飲酒而得了肝硬化，雖然得了嚴重的病，可還是沒有戒酒，常因大量飲酒而反復入院，病情發(fā)展越來越重，以致于昨天醫(yī)生們極力搶救也沒有將他從死亡邊緣拉回來。同一個病房里住著的24床病人被嚇怕了，也是因為長期飲酒而導致了肝硬化。原本還抱著出院后自己還能時不時小飲幾口的希望，這下緊緊握住老伴的手，懷著非常誠懇又恐懼的心情說：“我答應你，我再也不喝酒了，我不想死得怎么痛苦?！比怂坪蹩偸且H身受到巨大教訓之后，才會意識到事情的嚴重性，才會嘗試去改正錯誤。

酒精是成癮的，長期下去只能讓人欲罷不能。我突然想，有什么事情、什么人能讓你像染上毒癮一樣對他們欲罷不能呢？

實習醫(yī)生年總結 篇10

今天都是轉科的第二天了，昨天下午?？七^去我們什么都沒有做，可是今天早上一去就分了帶教的老師，今天對于的來說感覺好漫長呀，我現(xiàn)在是真真實實的接觸操作了。

早上我們就分了六個組，和老師們是一樣的，我們固定自己在一個組，老師輪轉不同我們就可以跟著不同的老師了，我分到了第六組，也是最后一個組，有些組是兩個學生可是我是一個人跟著一個老師，不知道是好還是不好?，F(xiàn)在是在呼吸內科和腫瘤科，這是一個大的科室，病人很多，夏天對于呼吸疾病來說是一個淡季，所以現(xiàn)在的病人是70幾個，老師說是很少很少的了，平時都是一百多的病人。這個科室很和諧，來的時候是前面一批實習生買了水果，老師讓我們快吃，有些不好意思。今天又是一個老師的哈密瓜，不過我們好多人吃不來哈密瓜。

首先我了解了很多病人是有癌癥的，可是病人自己是不知道的，所以當我們用藥的時候抗癌藥物，比如鴉膽子、胸腺五肽這些都是不能跟病人直接說是抗癌的，統(tǒng)一都說是增強抵抗力的。

我跟著一個姓陳的老師，陳老師人很好，有時候有點小嚴肅，今天很失敗的是，我犯了很多小錯，第一次操作真的'好緊張。先是老師讓我排氣，我是和在兒科一樣的方法，可是在兒科的時候平時都是自己去排氣，現(xiàn)在要跟著老師一起去實在是太緊張了，人一緊張就容易出錯，本來平時做得好好的，現(xiàn)在卻什么都不對，手也不知道放到哪里去。排氣的時候不能放在腰部以下了，選擇粗直的血管，消毒要大于5厘米，穿刺前要打開針冒排氣，繃緊皮膚，穿刺時要直接進針不要一下一下試著來。我看了老師扎了一個然后就讓我來，我進針的時候手在那里抖啊抖的，進了好不容易有回血了，可是一輸水就起包了，趕忙跟那個叔叔道歉。

實習醫(yī)生年總結 篇11

實習醫(yī)生是醫(yī)學專業(yè)的學生，在完成醫(yī)學課程后進入實習階段。實習醫(yī)生在醫(yī)院的各個科室、診所、病房及手術室等工作，承擔醫(yī)療服務、病人管理、助手、醫(yī)學知識宣傳等多項工作，是醫(yī)學教學、臨床研究和醫(yī)院管理的重要組成部分。在實習過程中，實習醫(yī)生需要承擔責任、學習并提高實踐能力，同時也需要注意自身安全并遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。

實習醫(yī)生的工作主要是診療和護理病人，承擔一些日常工作，如會診、查房、病例討論等。在醫(yī)學教學和臨床研究方面，實習醫(yī)生的任務是接受教育并研究新的醫(yī)療技術、藥品和治療方法。在醫(yī)院管理方面，實習醫(yī)生要負責確定并維護醫(yī)院規(guī)定，確保醫(yī)院工作順利進行。

在實習醫(yī)生的工作中，需要承擔很多責任，特別是對病人的診療質量和安全，因為病人的生命和健康直接與實習醫(yī)生的工作相關。這就意味著實習醫(yī)生必須具備一定的醫(yī)學知識和技能，熟悉各種常見病、多發(fā)病和少見病的癥狀、治療方法以及診斷結論。同時，在診斷病情和制定治療方案時，實習醫(yī)生必須思考和咨詢多個方面，包括病人的狀況、藥物的作用、治療時間、病情復發(fā)等。

除了專業(yè)的醫(yī)學知識和技能，實習醫(yī)生還需要具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力。在診療過程中，實習醫(yī)生要與病人及其家屬進行有效的溝通，在聽取病人的病情、訴求和意見時保持耐心和敏感度。此外，在與醫(yī)療團隊合作時，實習醫(yī)生要遵循醫(yī)院的規(guī)章制度，并與其他醫(yī)療工作者共同制定診療方案和實施治療。

在實習醫(yī)生的工作中，也存在一些風險和問題。例如，在處理感染性疾病時，實習醫(yī)生可能會暴露在病原體的危險之中，因此必須注意個人衛(wèi)生和使用個人防護裝備。在醫(yī)療事故或不良反應發(fā)生時，實習醫(yī)生應積極處理，及時采取必要的補救措施，并在醫(yī)學師的指導下評估和報告事件。

總之，實習醫(yī)生的工作是醫(yī)學教學、臨床研究和醫(yī)院管理中不可或缺的重要部分。在生動的實踐中學習和提高專業(yè)技能，增加溝通和合作能力，向著醫(yī)學教育和所需的醫(yī)學人才發(fā)展的目標邁進。通過傳播醫(yī)學知識、提高臨床診療質量，實習醫(yī)生有望在醫(yī)學領域產生積極的影響。

實習醫(yī)生年總結 篇12

神經內科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。

從手術室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，更加平和的去和病人交流。

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。

醫(yī)院預實習總結

欄目小編英勇不屈地克服了千難萬險，圓滿完成了今天的“醫(yī)院預實習總結”。那么，我們應該如何提升范文的質量呢？想要寫出優(yōu)秀的文稿，可以參考一下成功的范文。范文的價值在于它能激勵我們不斷追求進步、追求卓越。以下信息僅供參考，請仔細閱讀！

醫(yī)院預實習總結 篇1

醫(yī)院護理畢業(yè)實習總結

作為一名醫(yī)院護理專業(yè)的學生，我在大學期間有幸參與了一次難得的實習機會，進入了一家知名醫(yī)院進行為期三個月的實習。這段時間對于我的職業(yè)生涯和人生道路來說都具有重要的意義。在這篇文章中，我將詳細地介紹我的實習經歷和所獲得的經驗。

實習的第一個月是非常關鍵的。我被分配到了內科部門進行實習，主要負責病房的護理工作。在實習的第一天，我感到非常緊張和興奮，因為這是我第一次親身接觸真實的患者。但是在與患者和其他護士的互動中，我逐漸適應了這個環(huán)境，并開始了我的護理工作。

在實習的過程中，我學習到了許多重要的技能。首先是如何進行基本的護理操作，如測量體溫、血壓，換藥等。這些看似簡單的操作，但在實際操作中卻需要高度的專注和細心。通過與同事的合作和指導，我逐漸掌握了這些技能，并能夠獨立地完成各種護理任務。

實習還讓我深刻地意識到了護士在患者康復過程中的重要性。在接觸到不同病情的患者后，我看到了護士如何通過耐心和關心來安撫患者的情緒，并為其提供必要的照顧和幫助。這讓我明白了護士不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑的人，更是患者重要的心理支持者。我努力學習如何與患者建立良好的溝通和信任關系，并在每次護理過程中提供盡可能的舒適和照顧。

除了護理技能和人際交往能力的提升，實習還教會了我如何處理緊急情況和不可預測的狀況。有一次，我正在處理一位患者的護理工作，突然患者出現(xiàn)了呼吸急促和胸痛的癥狀。作為實習生的我，當時感到非常焦急和無助。但是在同事們的指導下，我冷靜下來，并迅速采取行動，幫助患者緩解癥狀，并通知主治醫(yī)生及時處理。這次事件讓我明白了在醫(yī)療護理中，每一秒鐘都是至關重要的，錯誤的決策可能會給患者帶來嚴重的后果。我更加努力地學習急救知識和病情觀察技巧，以提高護理質量和應對突發(fā)情況的能力。

在實習的最后一個月，我得到了一個難得的機會，參與到手術室的護理工作中。這是我最期待的經歷之一，因為手術室護理是護理專業(yè)中最具挑戰(zhàn)性和技術要求最高的一部分。在手術室中，我學習到了無數(shù)的操作技巧和注意事項，如器械的消毒與準備，手術切口的處理等。每一次手術都是高度緊張和挑戰(zhàn)的，但同時也讓我感到非常充實和自豪。在手術室的實習讓我更加堅定了從事護理工作的決心，并為我的專業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經驗。

通過這次畢業(yè)實習，我不僅僅獲得了豐富的護理知識和技能，更鍛煉了自己的責任心、溝通能力和處理突發(fā)狀況的能力。我深深感受到了護理職業(yè)的偉大和充實，也明白了護士的責任和使命。作為一名新晉的醫(yī)院護士，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

小編認為，醫(yī)院護理畢業(yè)實習對于我來說是一次寶貴且難忘的經歷。通過這次實習，我深入了解了護理工作的本質和特點，獲得了豐富的實踐經驗，并對自身的專業(yè)發(fā)展做出了更加明確的規(guī)劃。我將始終懷著感恩和付出的態(tài)度，用心地從事護理工作，并不斷提升自己的專業(yè)能力和質量，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

醫(yī)院預實習總結 篇2

社區(qū)醫(yī)院實習畢業(yè)總結

我很幸運有機會在這個夏天在一家社區(qū)醫(yī)院進行實習。這段時間的經歷是我醫(yī)學生涯中寶貴的一段經歷，讓我學到了許多寶貴的知識和技能。

社區(qū)醫(yī)院是我第一次接觸到的醫(yī)療機構，我最初對此并沒有太多的了解。隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)社區(qū)醫(yī)院的重要性和醫(yī)療服務的廣泛性。社區(qū)醫(yī)院提供了基本的醫(yī)療保健服務，為社區(qū)居民提供便利和貼近生活的醫(yī)療資源。在這里，我有機會親身參與疾病的診療和治療，同時也能夠和病人進行更加親近的溝通和交流。

在實習期間，我主要負責臨床實踐，這讓我有機會應用已學到的理論知識，并將其付諸實踐。我參與了各個科室的工作，如急診科、內科、兒科和婦產科等。通過與醫(yī)生和護士的密切合作，我能夠觀察、記錄和分析病人的病情，并根據(jù)需要提出相應的醫(yī)療建議。這個過程讓我學會如何處理不同類型的病例，同時也提高了我的臨床診斷能力。

除了臨床實踐，我還參與了一些非臨床的工作，如健康教育和社區(qū)活動。通過參與健康教育活動，我向社區(qū)居民提供關于疾病預防和健康維護的指導。我還參加了社區(qū)舉辦的健康檢查和義診活動，這給我提供了一個了解居民需求的機會。這些經歷讓我明白醫(yī)生不僅僅是臨床實踐者，還是社區(qū)健康的宣傳者和推動者。

通過這次實習，我學到了許多實踐技能和專業(yè)知識，但更重要的是我意識到了作為醫(yī)生的責任和使命。社區(qū)醫(yī)院不僅僅是一座醫(yī)療機構，更是社區(qū)居民的健康守護者。一個社區(qū)的健康狀況直接關系居民的生活質量和福祉，而醫(yī)生在其中扮演著至關重要的角色。這讓我深刻地意識到作為一名醫(yī)生，責任和使命重大，需要不斷學習和提升自己，以更好地為社區(qū)居民服務。

與醫(yī)院的員工和其他實習生的相處也成為了我實習經歷中非常愉快的一部分。他們熱情友好，樂于助人，給予了我很多幫助和支持。我意識到在醫(yī)生的工作中，團隊合作和協(xié)作是非常重要的，只有通過共同努力，才能為居民提供最好的醫(yī)療服務。

回顧我在社區(qū)醫(yī)院的實習經歷，我深深地感受到了作為一名醫(yī)生的責任和使命。這段時間的實習讓我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還讓我明白了醫(yī)生的重要性和影響力。我相信，無論我將來在哪個醫(yī)療機構工作，我都將時刻牢記著社區(qū)居民的需求和希望，以更好地服務他們并提高他們的生活質量。

社區(qū)醫(yī)院實習是一段寶貴的經歷，讓我學到了許多醫(yī)學和人文知識。這段時間的實踐經驗將會成為我職業(yè)生涯的重要資產，讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心。我將永遠感激這個夏天的實習經歷，它改變了我，為我?guī)砹烁鼜V闊的世界觀和醫(yī)學視野。

醫(yī)院預實習總結 篇3

醫(yī)院實習護理個人總結

一、

我在醫(yī)院實習護理的時間里，學到了許多專業(yè)知識和實踐技巧。實習期間，我積極融入醫(yī)院的工作環(huán)境，并且努力提高自己的護理水平。通過與患者和醫(yī)務人員的交流，我已經意識到護理工作的重要性，并且深深感受到了護士職業(yè)的偉大和光榮。

二、實習工作內容

在醫(yī)院實習期間，我主要負責患者的基礎護理工作，包括測量生命體征、輸液、看護、換藥等。我努力學習各項護理操作的規(guī)范步驟，并且與患者建立了良好的溝通關系。在實習期間，我刻苦學習護理相關知識，不斷鞏固自己的專業(yè)基礎。通過實踐，我逐漸掌握了多種護理技能，并能夠熟練應用于實際工作中。

三、遇到的困難與挑戰(zhàn)

在實習期間，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。作為一個實習生，我對很多護理操作還不夠熟練，常常需要向資深護士請教和學習。在繁忙的醫(yī)院工作環(huán)境下，我需要面對各種突發(fā)情況和患者需求的變化，需要保持冷靜并迅速做出正確的護理決策。這對我的護理技能和應變能力都提出了更高的要求。

四、實習經驗與收獲

通過這段實習經歷，我深刻認識到了護理工作的重要性和復雜性。我學會了如何與患者建立良好的溝通和信任關系，如何靈活應對不同患者的個性和需求。我也認識到了團隊合作的重要性，在團隊中我要學會相互配合，共同完成醫(yī)院的工作任務。我還學會了急救技能和基本醫(yī)療常識，這在以后的工作中將會發(fā)揮重要作用。

五、對未來的展望

通過這次實習，我對護理工作有了更加深入的了解，也積累了一定的臨床經驗和技能。我希望能夠在護理領域繼續(xù)深耕，不斷提高自己的專業(yè)水平。我計劃進一步學習和研究護理理論，不斷更新自己的知識和技術。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為更多的患者提供優(yōu)質的護理服務。

六、總結

在醫(yī)院實習護理的這段時間里，我通過實踐鍛煉了自己的護理技能，也認真思考了自己的職業(yè)發(fā)展。我深深感受到了護士職業(yè)的偉大和責任。我將一直努力不懈，提升自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻自己的力量。我相信，通過持續(xù)學習和不斷提升自己，我一定能成為一名優(yōu)秀的護士，為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。

醫(yī)院預實習總結 篇4

我在xx寵物醫(yī)院實習過，這是一家全國性連鎖大型寵物服務機構。這家醫(yī)院是一家集醫(yī)療、美容、用品和寄養(yǎng)于一體的綜合性寵物醫(yī)院。院長從事該領域工作數(shù)年，臨床經驗豐富，定期去國內外知名寵物醫(yī)院進修。

寵物醫(yī)院的工作人員都是持證上崗，目前有寄養(yǎng)室和住院部。配備一些先進的小動物醫(yī)療設備& mdash& mdashx光機、自動手術臺、吸氧室、攝影顯微鏡等。，為我院臨床診斷提供了更科學、準確的依據(jù)。

動物醫(yī)院主要為寵物美容、醫(yī)療、手術、住院服務，銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關產品。每天的客戶流量既不小也不小。我每天在那里的主要工作是打掃衛(wèi)生，賣狗糧和貓糧，賣非處方藥。另外，我也知道一些寵物狗品種。根據(jù)來看病的寵物，我知道狗的主要品種有:博美犬、哈士奇、金毛尋回犬、京巴、獅子狗、德國牧羊犬、設得蘭牧羊犬大部分是中小型犬。

這種現(xiàn)象的出現(xiàn)和X的生活環(huán)境有很大關系:因為寵物狗大部分是城市居民養(yǎng)的，大部分住在公寓樓里，由于家庭房屋的結構，不適合養(yǎng)大型犬。在寵物醫(yī)院看了很多，收獲很多。以下是我的一些收獲和不同方面的看法。

寵物以狗為主，其中VIP、博美犬、金毛、牧羊犬、比熊來看病，哈士奇、薩摩耶、吉娃娃相對較少。在實踐中觀察發(fā)現(xiàn)，需要治療的疾病主要是犬細小病毒、犬瘟、犬皮膚病(寄生蟲、螨蟲引起的)，也有少數(shù)犬來接受骨折恢復和節(jié)育手術。

當然，主人除了生病來看病外，還會為沒生病的狗狗做好疾病預防工作，定期給貓狗打疫苗。提前保護寵物神圣的身體，讓寵物避免疾病帶來的痛苦。在寵物醫(yī)院，最常見看到的就是寵物的注射，可以分為肌肉注射(吸收快，疼痛輕，一般會打到肩膀或者臀部，如果放在臀部一定要注意不要損傷寵物的坐骨神經)、皮下注射(會比肌肉注射疼一點)和靜脈注射。

現(xiàn)在養(yǎng)寵物的觀念和過去有很大的不同。狗和貓不再扮演看門和抓老鼠的角色。更多的時候，他們是人類閑暇時的玩伴。人們甚至視寵物為家庭成員之一，寵物在家庭中的地位可見一斑?，F(xiàn)在的現(xiàn)代家庭，可以說什么都有，但似乎還是有那么一點點東西可以溝通感情，理解人，所以寵物就起到了這樣的作用。當人們欣賞這些可愛的寵物時，他們的'精神會得到調整，悲傷可能會悄悄地離開。

再者，隨著傳統(tǒng)家庭結構的變化和解體，人際關系趨于逐漸淡化，使得越來越多的人把感情寄托在寵物身上，形成人與寵物相互依存的關系。我遇到一個阿姨，她在我家養(yǎng)了將近20只狗:我自己買的，被流浪狗收留，生了自己的小狗。喜歡他們的阿姨對他們照顧的很周到，耳朵充血血腫的小狗治療的很好。

阿姨不僅積極配合醫(yī)生給狗狗治病，還按時換藥。為了防止狗狗用爪子撓耳朵發(fā)炎，阿姨還特意用紗布把狗狗的右爪包起來。因此，有許多人善良，熱愛小動物。他們用自己的愛和方式表達對寵物的愛。

每天來美容院的貓狗更容易洗澡，尤其是一些白毛的狗，比如白VIP、比熊、薩摩耶等等。此外，有些寵物來洗澡是因為身體有異味，在家洗澡無法去除；有些狗患有皮膚病，所以他們來到美容院洗藥浴，以改善皮膚和頭發(fā)。

當然，隨著天氣越來越熱，小狗濃密的毛發(fā)會讓它們不舒服，所以剪頭發(fā)、刮胡子的顧客相對較多。然而，并不是所有的寵物主人都來給他們的狗刮胡子。他們認為狗刮完胡子后會很難看。當然，有這種心情的不只是狗主人。有的養(yǎng)狗的人說，他們的狗每次剪短發(fā)都不會出門，而是躲在床下或椅子下，不想和別人說話。有些狗會脾氣不好，會咬那些想靠近自己的人。

我在實習中收獲了很多，但也發(fā)現(xiàn)了很多不足和需要改進的地方。一只兩個月大的棕色獅子狗被從籠子里抱出來后，我發(fā)現(xiàn)它的嘴一直在咬，吐出很多白色的泡沫。一開始我以為是咬人，后來醫(yī)生告訴我小狗在抽搐。

那只小狗得了犬瘟熱，后來在網上發(fā)現(xiàn)，犬瘟熱是一種發(fā)病率比較高，很難治愈的疾病。主要癥狀首先表現(xiàn)在動物的體溫上:最初體溫會上升到打噴嚏，然后出現(xiàn)食欲不振、腹瀉、嘔吐等癥狀。

有幾種神經癥狀:咬肌痙攣、四肢間歇性抽搐，以及其他驚厥和癲癇的神經癥狀。當神經系統(tǒng)癥狀出現(xiàn)時，狗狗的病情已經很嚴重，很難治愈。由于犬瘟熱的潛伏期比較長，一般為3~9天，早起的癥狀與普通感冒相似，不會引起養(yǎng)犬人的注意，從而延誤了犬瘟熱的治療，使病情更加嚴重。

犬細小病毒:犬細小病毒病是一種犬的高度傳染性的傳染病，各年齡段的犬均可感染。然而，剛斷奶到90天的狗更容易患這種疾病。臨床表現(xiàn)為急性出血性腸炎和心肌炎。細小病毒的診斷需要檢查血樣。而且很難治愈。

我在雜志上了解到，寵物有很多疑難雜癥，比如內科、外科、產科等等。要成為一名合格的寵物醫(yī)生，需要大量的理論知識和實踐綜合能力。所以在未來，我們不僅要給自己更多的實踐機會，還要讀更多的書來豐富我們的理論知識。經常閱讀最新的雜志，了解寵物醫(yī)療保健的最新發(fā)展。

寵物產業(yè)在國內城市的崛起是毋庸置疑的。寵物產業(yè)的發(fā)展在全國名列前茅，城市本身的發(fā)展也非常迅速。實習已經結束，但留在心里的回憶和感受卻久久難忘。這幾天沒經歷過的經歷讓我受益匪淺，收獲了更多的感悟和進步。這些感悟會對我以后的生活學習有很大的幫助，能讓我更實際的規(guī)劃自己的大學生涯。

這次實習不僅是我人生中寶貴的回憶，也是另一個人生的起點。我相信我將來會做得很好。以后會繼續(xù)努力學習，不斷進步。也要感謝義烏天使寵物醫(yī)院給我這次實習的機會，感謝我的師傅不斷的教我。也感謝我的導師孫的指導。

醫(yī)院預實習總結 篇5

醫(yī)院護理個人實習總結

近期，我有幸在一家大型綜合醫(yī)院進行了為期三個月的護理個人實習，這段時間無論是從專業(yè)技能還是職業(yè)素養(yǎng)方面，我都獲益匪淺。下面我將詳細總結這次實習的經歷和得到的收獲。

通過這次實習，我對于醫(yī)院護理工作的流程和規(guī)范有了更加深入的了解。在臨床崗位上，我跟隨著護士長和其他經驗豐富的護士一起工作，學到了很多實踐技能。例如，如何進行病人的換藥并且掌握不同類型的傷口護理技巧。我還學會了如何進行靜脈輸液，如何使用各種醫(yī)療設備，并且熟悉了各種常見疾病的護理方法。這讓我對于護理工作的專業(yè)性和技術性有了更加深刻的認識。

通過與病人的溝通交流，我提高了自己的人際溝通能力和責任心。每天面對不同性格的病人，我學會了尊重和理解他們的感受，并且給予他們關懷和安慰。在與病人和他們的家屬交流中，我學到了如何耐心傾聽他們的需求和訴求，并且提供他們需要的幫助。同時，在工作中，我充分意識到了自己的責任和義務，嚴格按照醫(yī)囑指導，保證病人的安全和舒適。這次實習讓我對于作為一名護士所需要具備的溝通能力和責任心有了更加全面的認識。

通過參與團隊合作，我提高了自己的組織協(xié)調能力和解決問題的能力。醫(yī)院是一個大家庭，一個高效的團隊是保證病人安全的關鍵。每天我們都需要面對各種各樣的突發(fā)情況和病情變化，需要緊密配合，迅速響應。在工作中，我學會了分工合作，合理安排護理工作，并與其他團隊成員密切配合，提高了工作的效率。同時，我也遇到了一些疑難的問題和困難，通過與團隊成員進行討論和協(xié)商，我們共同解決了這些問題。這次實習讓我對于團隊合作和問題解決的能力有了更加深入的理解。

通過這次實習，我對于護士職業(yè)的價值和意義有了更加深刻的認識。護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，沒有護士，醫(yī)生的工作將無法進行。在工作中，我目睹了病人病情的變化，親歷了生死離別的瞬間。這讓我深刻地明白了護士的工作不僅僅是簡單地照料病人，更是承擔著病人和他們家屬的希望和信任。我們需要用關懷和陽光給予病人力量，并且在他們最困難的時候帶給他們希望和慰藉。這次實習讓我對于護理這個職業(yè)有了更加深刻的認識和熱愛，我愿意將來繼續(xù)投身于這個充滿挑戰(zhàn)和充實的事業(yè)中。

在總結中，通過這次醫(yī)院護理個人實習，我不僅學到了專業(yè)技能和專業(yè)知識，更重要的是提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際溝通能力。我愿意將所學所得運用到今后的工作和生活中，并且不斷學習和提升自己，成為一名合格的護理人員。再次感謝這次實習的機會，感謝所有在我成長中給予過我?guī)椭凸膭畹娜藗儭?/p>

醫(yī)院預實習總結 篇6

醫(yī)院實習之我見：專業(yè)成長與個人發(fā)展

一、背景

實習，對于醫(yī)學生而言，是一個既充滿挑戰(zhàn)又充滿收獲的過程。在過去的一年里，我有幸在市人民醫(yī)院進行了實習。這一段時間的經歷，讓我在專業(yè)技能、人際交往和自我認識等方面有了顯著的成長?，F(xiàn)在，實習已結束，是時候進行一個全面的回顧和總結。

二、專業(yè)技能的提升

實習期間，我深切體會到了醫(yī)學知識的實用性和復雜性。與理論學習相比，實踐中遇到的病例往往更加多變，需要我更靈活地運用所學知識。例如，在心內科實習期間，我遇到了一個復雜的心律失常病例。通過查閱資料、與上級醫(yī)師討論，我逐漸理解了這個疾病的發(fā)病機制和治療方法，并在實踐中學會了如何進行心電圖的判讀和分析。

除了專業(yè)知識，我也學到了很多臨床技能。例如，在手術室，我有機會觀摩并參與了多臺手術。從手術前的準備工作到手術過程中的每一步操作，我都進行了仔細的觀察和學習。特別是在協(xié)助醫(yī)生縫合傷口時，我體會到了臨床操作的精細要求和對每一個細節(jié)的嚴格把控。

三、人際交往與團隊協(xié)作

在醫(yī)院這個特殊的職場環(huán)境中，人際交往與團隊協(xié)作顯得尤為重要。實習期間，我努力培養(yǎng)自己的溝通能力和合作精神。在與患者及其家屬的交流中，我學會了如何用通俗易懂的語言解釋復雜的醫(yī)學知識，以及如何建立互信關系以獲得患者的理解和配合。在與同事的日常合作中，我懂得了傾聽和尊重他人的意見，以及在緊急情況下如何迅速做出判斷和有效協(xié)作。

在某次緊急搶救中，我與手術室的醫(yī)護人員緊密配合，及時為一名心跳驟停的患者進行了心肺復蘇。這次經歷讓我深刻認識到團隊合作在緊急救治中的關鍵作用。

四、個人心理素質與自我調適

面對生死和緊張的工作節(jié)奏，醫(yī)務工作者必須具備良好的心理素質和抗壓能力。實習期間，我逐漸學會了如何調整自己的心態(tài)，以應對工作中的壓力和挑戰(zhàn)。在面對生死時，我學會了保持冷靜和專業(yè)，不因情緒波動而影響救治工作。同時，我也學會了如何平衡工作與生活的關系，通過適當?shù)倪\動和休息來保持身心健康。

五、展望未來與規(guī)劃

經過這一年的實習經歷，我更加堅定了成為一名醫(yī)生的信念。我認識到自己還有許多需要學習和提高的地方，比如進一步深化醫(yī)學知識、提高臨床技能、加強心理素質等。為此，我計劃在接下來的時間里繼續(xù)參加專業(yè)培訓和學術研討活動，以不斷充實自己。同時，我也將注重培養(yǎng)自己的領導力和團隊合作精神，以更好地適應未來的醫(yī)療工作環(huán)境。

六、結語

回顧這段實習經歷，我深感收獲頗豐。我相信，通過不斷地努力和學習，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務。

醫(yī)院預實習總結 篇7

醫(yī)院影像實習匯報總結

一、

在醫(yī)學領域的發(fā)展中，醫(yī)學影像的應用越來越廣泛。為了更好地了解醫(yī)學影像的具體運用及其在臨床中的價值，我選擇了在一家知名醫(yī)院進行影像實習。在這次實習中，我通過親身參與醫(yī)學影像工作，深入了解了該領域的基本原理及技術手段。下面我將結合實習的具體內容、實習過程中的體會和收獲進行總結和歸納。

二、實習過程及內容

1. 實習崗位選擇

在實習開始前，我通過和導師的交流后選擇了放射科作為我的實習崗位。放射科是醫(yī)學影像領域中非常重要且有挑戰(zhàn)性的科室，對影像設備操作的技術要求很高，這也是我選擇該科室的原因之一。

2. 實習內容

在放射科實習期間，我參與了常規(guī)片的拍攝工作，并通過導師的指導學習了相關的拍攝技巧和操作流程。同時，我還參與了核磁共振（MRI）和計算機斷層掃描（CT）等先進的影像檢查，對這些高級影像設備的原理和操作有了一定的了解。

3. 實習收獲

通過這次實習，我收獲了很多寶貴的經驗和知識。我了解了醫(yī)學影像的發(fā)展歷史和基本原理，對于影像的生成原理和圖像的識別有了更深入的了解。通過親身參與實際工作，并和導師一起交流和討論，我學習到了大量的實用技能，如影像設備的操作、病人體位的擺放等。最重要的是，我鍛煉了自己的觀察力和分析能力，學會了如何從影像中得出準確的診斷。

三、實習體會

1. 深入臨床

在實習過程中，我有幸觀察并參與了很多真實的臨床案例。通過觀察醫(yī)生如何根據(jù)影像結果進行判斷診斷，我深刻認識到醫(yī)學影像對于臨床醫(yī)生的重要性。一張影像就能揭示病癥的原因和程度，為醫(yī)生提供更準確的診斷依據(jù)。

2. 團隊合作

在放射科，我深刻體會到了團隊合作的重要性。醫(yī)學影像的工作需要與多個科室緊密配合，如臨床科室、影像科室及其他輔助醫(yī)學科室。只有各個科室之間相互合作，才能保證影像檢查的順利進行和準確的結果產出。

3. 對職業(yè)的認識

通過這次實習，我對醫(yī)學影像這個職業(yè)有了更深入的認識。醫(yī)學影像工作是一項高度專業(yè)化和復雜的工作，需要持續(xù)的學習和不斷提高自己的技能。同時，醫(yī)學影像工作對于患者的健康和生命質量具有重要影響，醫(yī)學影像師必須有高度的責任感和醫(yī)學倫理意識。

四、

通過這次醫(yī)院影像實習，我對醫(yī)學影像的理論知識和技術操作有了更深入的了解。同時，我也意識到影像師的工作是一項非常重要的工作，對于醫(yī)療診療的準確性和患者的健康起著關鍵作用。在未來的學習和工作中，我將努力提高自己的專業(yè)能力，為醫(yī)學影像事業(yè)做出更大貢獻。

醫(yī)院預實習總結 篇8

醫(yī)院護理個人實習總結

我在醫(yī)院的護理實習已經接近尾聲了，回顧這段時間的經歷，我感觸良多。在這個過程中，我不僅學到了很多理論知識，更重要的是鍛煉了我的實踐能力和護理技術，提高了溝通和協(xié)作能力。在此，我想分享一下我在實習期間的所思所感。

實習期間的工作內容非常豐富多樣。我參與了各種各樣的臨床護理工作，例如測量患者生命體征、協(xié)助醫(yī)生進行診斷、給予患者藥物治療等。通過這些實踐任務，我不僅學到了如何去處理各種疾病和病情的護理技巧，更深入了解了的醫(yī)療系統(tǒng)和醫(yī)患關系。這讓我對護理的重要性有了更深刻的認識，并激發(fā)了我對于今后從事這個專業(yè)的熱情。

我在護理實習中也遇到了一些挑戰(zhàn)。護理工作需要具備一定的耐心和細心，因為很多時候，患者需要的安慰和鼓勵。而有時候，患者可能因為身體的不適或情緒的波動而情緒激動，這就需要有足夠的溝通和護理技巧來安撫他們。我記得有一位老人因為疼痛而不愿服藥，我花了很多時間和他進行溝通，最終說服了他。這個過程對我來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次很好的學習機會。通過與患者的交流，我不僅得以更好地了解他們的需求和感受，更提高了我的溝通和表達能力。

除此之外，實習期間，我還深刻體會到了護理工作的責任和壓力。護士對患者的生命負有很重的責任，而這種責任感也促使時刻保持專業(yè)的狀態(tài)，保障患者的安全和舒適。在醫(yī)院實習期間，我學到了如何提高自己的護理技能，例如精確測量和記錄患者的生命體征、正確使用醫(yī)療設備等等。這些技能和知識的掌握需要長時間的實踐和磨礪，而我也通過不斷的實踐，逐漸提高了自己的專業(yè)水平。

在這個實習期間，我還很幸運地得到了一些很好的導師和同事的指導和幫助。他們不僅分享了他們的經驗和專業(yè)知識，更鼓勵和支持我。他們的鼓勵讓我更有動力去克服困難和挑戰(zhàn)自我。同時，我也從他們身上學到了很多實際操作上的技巧和經驗。他們的教誨對我來說非常珍貴，我將會銘記在心，并繼續(xù)努力提高自己的護理實踐能力。

通過這段時間的實習，我深刻認識到了護理工作的重要性和價值。護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一環(huán)，不僅是患者身體上的照顧者，更是情感上的支持者。需要有豐富的專業(yè)知識和技能，同時也需要有足夠的愛心和耐心。這段實習經歷讓我確定了自己將來從事護理工作的決心，我將會不斷學習和進步，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。

這段醫(yī)院護理個人實習經歷對我來說是非常寶貴和難忘的。通過這段實踐，我不僅加深了對護理專業(yè)的了解，更鍛煉了自己的實踐能力和技術。實習中的挑戰(zhàn)和壓力也讓我更加堅定了從事護理工作的決心。我相信，在未來的工作中，我將會繼續(xù)努力，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。

醫(yī)院預實習總結 篇9

實習醫(yī)院工作總結

在過去的幾個月中，我有幸在一家知名醫(yī)院進行了為期三個月的實習工作。這段時間里，我經歷了許多挑戰(zhàn)、感受到了醫(yī)務人員的辛勤付出，也學到了許多寶貴的經驗。在這篇文章中，我將詳細描述我在實習醫(yī)院的工作經歷，并總結我的學習成果和心得體會。

讓我介紹一下我實習的醫(yī)院。這是一家大型綜合醫(yī)院，擁有一流的設施和設備，提供全方位的醫(yī)療服務。在這里，我被分配到了內科部門，與一群經驗豐富的醫(yī)生和護士共事。我的主要職責是協(xié)助醫(yī)生進行日常的診斷、治療和護理工作，同時也參與了一些科研項目的實施。

在實習的第一天，我感到有些緊張和充滿期待。作為一名醫(yī)學生，我之前只是在課本中學習過各種疾病和醫(yī)療知識，而現(xiàn)在我有機會親身體驗醫(yī)院的工作環(huán)境和實際操作。從第一天起，我就被安排跟隨一位資深醫(yī)生進行門診工作。雖然只是作為觀察者，但我仍然能夠近距離了解醫(yī)生是如何與患者交流、收集病史、進行身體檢查以及制定治療方案的。

雖然最初我只是負責觀察和幫助醫(yī)生的基本工作，但隨著時間的推移，我逐漸被允許更多地參與到實際的醫(yī)療工作中。我學會了測量血壓、抽取血液樣本、給患者注射藥物等基本操作。這些實踐經驗對我來說非常寶貴，因為它們在課堂上往往只是理論的描述，而在實際操作中才能真正理解。

除了臨床操作外，我還積極參與了一些科研項目的實施。這些項目涉及到許多創(chuàng)新的治療方法和藥物試驗。作為實習生，我負責收集和整理病例數(shù)據(jù)，參與討論和分析結果，為進一步的研究提供支持。通過參與科研項目，我不僅加深了對疾病治療的理解，還學到了如何進行科學研究、數(shù)據(jù)分析和學術寫作等重要技能。

在實習期間，我也感受到了醫(yī)務人員的辛勤付出和對患者的關懷。每天，醫(yī)生和護士們都會面對許多疑難雜癥和急診情況。他們時刻保持著高度的責任感和專業(yè)精神，盡最大努力給每一位患者提供最好的醫(yī)療服務。這種精神無疑對我產生了深刻的影響，讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。

通過這次實習，我學到了許多關于醫(yī)學和醫(yī)療領域的知識，也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。實踐中的經驗讓我更加深入地理解了醫(yī)學理論的實際應用，使我對我的未來職業(yè)規(guī)劃更加明晰。我意識到醫(yī)生職業(yè)不僅需要扎實的醫(yī)學專業(yè)知識，更需要良好的溝通能力、團隊合作精神和持續(xù)的學習動力。

我的實習經歷是一段難忘的旅程。在這里，我不僅學到了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作精神。通過與醫(yī)生和護士們的交流和互動，我深深感受到了醫(yī)療工作者對患者的無私奉獻和專業(yè)精神。這次實習的經歷讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心，并為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

醫(yī)院預實習總結 篇10

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實十會議精神，緊緊圍繞醫(yī)院中心工作，以弘揚法治精神為方向，以維護醫(yī)院穩(wěn)定為根本，以全體干部職工為重點，深入開展法制教育，充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進“依法治院”中的基礎性作用，進一步增強全院職工的法制觀念和法律意識，提高法治管理能力和水平，構建“平安醫(yī)院、和諧醫(yī)院”，為醫(yī)院的總體運行創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、學法普法對象

學法普法對象：全體干部職工。

三、工作目標

通過學法普法活動，全面提高全院干部職工的法律素質。全面提高依法辦院、依法治院的法律意識和水平。提高全院職工知法、守法、用法的法律意識；讓更多群眾了解了衛(wèi)生法律法規(guī)，熟悉保障健康的相關衛(wèi)生知識，進一步提高人民的知法用法水平。

四、突出重點，分類實施

1、院領導和行政后勤人員要在學習衛(wèi)生法律法規(guī)的基礎上，熟悉和了解與整頓規(guī)范市場經濟秩序相關的法律法規(guī)。采用院務會和個人自學的方式開展。做到每年不少于4次集中學習。

2、衛(wèi)生專業(yè)技術人員要深入學習與本職工作相關的法律法規(guī)以及衛(wèi)生部門規(guī)章。如：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護士管理辦法、傳染病防治法、獻血法、血液制品管理條例、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫(yī)療機構管理條例、醫(yī)療事故處理條例、母嬰保健法等。進一步增強法律意識，提高法律素養(yǎng)，依法開展執(zhí)業(yè)活動。醫(yī)院還計劃拿出一定的資金邀請知名專家、教授來院講法授課。以醫(yī)院集中學習、科室組織學習和個人自學的方式開展。做到每年不少于2次集中學習。

3、利用重大節(jié)日開展衛(wèi)生法律法規(guī)進社區(qū)、鄉(xiāng)村活動，讓更多群眾了解了衛(wèi)生法律法規(guī)，熟悉保障健康的相關衛(wèi)生知識。做到全年不少于5次。

五、工作要求

各省、自治區(qū)、直轄市中醫(yī)藥管理局、衛(wèi)生廳局中醫(yī)處，中國中醫(yī)科學院：

為總結交流中醫(yī)護理工作經驗，充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，提高中醫(yī)護理水平，進一步推動中醫(yī)護理工作，根據(jù)我局工作安排，擬于今年年底召開全國中醫(yī)護理工作會議，系統(tǒng)總結中醫(yī)護理工作情況，交流中醫(yī)護理工作經驗和做法，部署下一步中醫(yī)藥護理工作。為做好會議籌備工作，現(xiàn)就報送中醫(yī)護理工作總結和典型交流材料等事項通知如下：

一、請各省級中醫(yī)藥管理部門對本省(區(qū)、市)近年來的'中醫(yī)護理工作進行總結，并形成文字材料?？偨Y要涵蓋中醫(yī)護理組織管理、中醫(yī)臨床護理、中醫(yī)護理科研、中醫(yī)護理人才培養(yǎng)、相關政策完善等方面，內容要豐富詳實，有數(shù)據(jù)、有實例，能充分反映近年來本省(區(qū)、市)中醫(yī)護理工作進展和取得的成績，同時，可深入分析中醫(yī)護理發(fā)展中存在的困難和問題，并提出相關意見建議。

請各省級中醫(yī)藥管理部門認真總結本省(區(qū)、市)中醫(yī)醫(yī)院開展優(yōu)質護理服務工作情況，并填寫中醫(yī)醫(yī)院優(yōu)質護理服務情況調查表(見附件)，作為總結的附件一并報送。

二、請各省級中醫(yī)藥管理部門認真遴選，推薦典型交流材料。典型交流材料要求3000字左右，應緊緊圍繞發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，推動中醫(yī)護理工作組織材料，介紹主要做法、經驗以及體會，特別是工作中有創(chuàng)新、有特色的做法和措施，重點包括：中醫(yī)護理組織管理工作;中醫(yī)臨床護理工作(辨證施護和?？铺厣o理);優(yōu)質護理服務工作開展情況;中醫(yī)護理重點?？平ㄔO;中醫(yī)護理技術應用;中醫(yī)護理人才培養(yǎng)和科學研究等。要求思路清晰、亮點突出、措施具體、文字簡練。

三、請各省級中醫(yī)藥管理部門認真組織材料，并將總結和交流材料紙質版和電子版于x年10月29日前報送我司醫(yī)療管理處。

醫(yī)院預實習總結 篇11

醫(yī)院視光實習總結

我于今年暑假在一家知名的醫(yī)院進行了為期一個月的視光實習。在這段時間里，我有幸接觸到了醫(yī)院視光科的工作環(huán)境和流程，不僅提高了自身的專業(yè)水平，也使我對于視覺健康有了更深入的了解。

在實習的第一天，我參觀了整個醫(yī)院視光科的工作區(qū)域。視光科是一個非常專業(yè)的領域，它涉及到眼睛的健康、視力矯正以及眼鏡鏡片等等。工作區(qū)域被分為了多個小區(qū)域，分別用于進行觀察、測試和檢查。每個區(qū)域都有專門的儀器設備，如自動驗光機、角膜地形儀和眼底相機等等。這些設備是醫(yī)生們進行診斷和治療的重要工具，也讓我對于視光工作有了更直觀的認識。

實習的第二天，我被安排在了視光科的檢查小組進行實際操作。我觀察了醫(yī)生如何進行驗光，測量患者的眼睛度數(shù)。這項工作看似簡單，但卻需要高度的專業(yè)知識和經驗。我通過觀察和學習，漸漸掌握了驗光儀器的使用方法，熟悉了不同驗光方式的適用場景。我還學到了一些與患者交流的技巧，因為在進行驗光時，醫(yī)生需要與患者保持良好的溝通，以確保測試結果的準確性。

在接下來的幾天里，我參與了視光科的其他工作。我?guī)椭t(yī)生們進行了角膜地形檢查，這是用于診斷眼睛曲率的重要測試。我還學習了如何進行眼底檢查，以及如何使用眼底相機。這項工作對于檢測眼睛的健康狀況非常重要，因為通過觀察眼底可以發(fā)現(xiàn)一些眼部疾病的癥狀。在進行眼底檢查時，我注意到了醫(yī)生們的細致和耐心，他們盡力提供最準確的診斷和治療。

除了實際操作，我還和醫(yī)生們一起參加了一些學術講座和病例討論會。這些活動讓我有機會進一步學習一些最新的視光科技和治療方法。我還了解到了一些常見的眼部疾病及其發(fā)展趨勢。這些學術活動不僅豐富了我的知識儲備，還讓我認識到了不斷學習和更新自己的重要性。

在實習的我被安排參與了一些患者眼鏡配適的工作。我觀察了醫(yī)生如何根據(jù)患者的度數(shù)和需求選擇合適的鏡片，以及如何進行眼鏡的調試和驗配。這項工作考驗了醫(yī)生的細節(jié)和耐心，因為一絲一毫的誤差都可能導致鏡片的不舒適和視力的模糊。通過觀察和學習，我了解了如何確保眼鏡的舒適度和清晰度，同時也培養(yǎng)了細致入微的專業(yè)精神。

通過這一個月的視光實習，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，還對于視覺健康有了更深入的認識。我學到了很多關于眼睛的常見疾病和治療方法，也掌握了一些視光診斷和治療的技能。我還學會了如何與患者溝通和交流，以及如何保持專業(yè)的工作態(tài)度。

這次視光實習給了我一個寶貴的機會，讓我有機會親身經歷醫(yī)院視光科的工作。我將會珍惜這段經歷，并繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，為更多需要幫助的患者提供貼心的服務。視光工作是一項細致而重要的工作，我將會以此為動力，不斷學習和成長。

醫(yī)院預實習總結 篇12

醫(yī)院護理實習半年工作總結

一、背景

在過去半年的醫(yī)院護理實習中，我有幸深入臨床，親身體驗并參與到一線護理工作中。這段寶貴的經歷讓我對護理職業(yè)有了更加深刻的認識，也鍛煉了我的專業(yè)技能和應對突發(fā)情況的能力。

二、專業(yè)知識與技能提升

1. 理論知識的應用：在實習期間，我學習并實踐了許多護理學理論。例如，對于患者病情的觀察、基礎護理措施的執(zhí)行、急救措施的實施等，我逐漸將理論知識轉化為實際操作能力。

2. 技能操作熟練度：在導師的指導下，我逐步熟練掌握了測量生命體征、輸液、注射等基礎護理操作。我還學會了如何正確使用各種醫(yī)療器械，如心電監(jiān)護儀、呼吸機等。

3. 應對突發(fā)情況：在實習過程中，我有機會親身經歷并處理了一些緊急醫(yī)療狀況，如患者突然的心臟病發(fā)、休克等。通過這些經歷，我學習到如何迅速應對緊急情況，與醫(yī)生及團隊成員有效配合，確保患者安全。

三、溝通與團隊協(xié)作

1. 有效溝通：在日常護理工作中，與患者及其家屬的溝通是必不可少的。我學會了傾聽患者需求，提供必要的解釋和安慰，以建立良好的護患關系。與醫(yī)生、同事之間的溝通也更加順暢，能夠準確傳遞患者信息，共同為患者制定最佳治療方案。

2. 團隊協(xié)作：在醫(yī)院這個特殊的團隊協(xié)作環(huán)境中，我明白了團隊合作的重要性。每個成員都在為共同的目標努力，即患者的健康與安全。我學會了尊重他人意見，積極配合，確保團隊工作的順利進行。

四、職業(yè)素養(yǎng)與責任意識

1. 職業(yè)素養(yǎng)：在實習期間，我時刻以專業(yè)要求規(guī)范自己的行為。遵守醫(yī)院規(guī)章制度，保持高度的責任心和敬業(yè)精神，對待每一位患者如同對待家人一般。

2. 責任意識：護理工作關系到患者的生命健康，因此我始終保持高度的警惕性和責任心。對于每一個細節(jié)都認真對待，確?；颊叩陌踩c舒適。

五、展望未來職業(yè)發(fā)展

通過這次實習經歷，我更加堅定了從事護理工作的決心。未來，我希望能夠繼續(xù)深造，提升自己的專業(yè)水平。同時，我也希望能夠將所學知識運用到實際工作中，為更多的患者提供優(yōu)質的護理服務。在未來的職業(yè)生涯中，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的護士長，帶領團隊為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻。

實習醫(yī)院大總結

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實習醫(yī)院大總結 篇1

大專醫(yī)院實習個人總結

在大學期間，我有幸在一家知名的大專醫(yī)院進行了為期三個月的實習。這段實習經歷讓我對醫(yī)學專業(yè)有了更深的認識，提升了我的專業(yè)技能，并且讓我明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。在這篇個人總結中，我將詳細介紹我在實習期間所學到的經驗和感悟。

首先，我要感謝這家醫(yī)院的導師和師兄師姐們。他們對我非常耐心地教導，不僅詳細講解了一些基礎醫(yī)學知識，還幫助我參與到一些臨床實踐中。在實習期間，我在不同的科室進行了輪轉，如內科、外科、婦科等。通過與導師和師兄師姐的交流，我更加深入地了解了各個科室的工作特點和實際操作技巧。

其次，在實習的過程中，我學會了與患者的溝通。和患者交流是醫(yī)生工作中至關重要的一環(huán)，而且也是我一直感興趣的。我發(fā)現(xiàn)只有和患者建立起信任和良好的溝通關系，才能更好地了解他們的需求和提供更有效的醫(yī)療服務。我積極觀察導師和師兄師姐們與患者交流的方式，學習他們如何耐心聽取患者的病情描述，并提出細致的問題，從而得到更準確的病史和癥狀表現(xiàn)。同時，我也嘗試著和患者進行交流，雖然剛開始有點不自信，但隨著實踐的積累，我逐漸變得更加自如和流暢。

此外，實習期間我還學習了一些基本的醫(yī)療操作技巧。在手術室的實習中，我學會了消毒操作、手術準備和器械使用等。在內科和外科的實習中，我學到了常見疾病的辨識和基本的治療方法。這些實際操作經驗的積累對我將來的實踐非常有幫助。

通過這段實習經歷，我真切感受到了醫(yī)生的工作壓力和責任感。在醫(yī)院中，患者的生命和健康都寄托在醫(yī)生身上，他們需要醫(yī)生的專業(yè)知識和技術來解救他們的病痛。這讓我更加明確了自己想要成為一名醫(yī)生的決心。我深知成為一名合格的醫(yī)生需要良好的醫(yī)學知識和豐富的實踐經驗，因此，我決定將來要進一步學習專業(yè)知識，提高自己的醫(yī)術水平。

總之，這次在大專醫(yī)院的實習經歷給了我很多寶貴的收獲。通過與導師和師兄師姐們的交流、與患者的溝通和實際操作的練習，我更加深入地了解了醫(yī)學專業(yè)，提高了自己的專業(yè)技能，并且明確了未來發(fā)展的方向。我相信這段寶貴的實習經歷將對我的職業(yè)生涯有著深遠的影響。我將時刻銘記這次實習的收獲與感激，不斷努力提高自己，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力！

實習醫(yī)院大總結 篇2

我們，然后什么都不說或者只說一句“恩，你們隨便看看吧”，然后就沒有后邊的話了。還是外科一個大夫比較好，有一天下午讓我們去幫他剪紗布，疊紗布，我們當時很興奮，因為終于可以有事情做了。最后的兩天，我們本來按計劃應該去翠林的，可剛到那里田院長就把我們用車又拉回了中心，我們又接到了新的任務——為醫(yī)院編寫檔案。

xx多個文件從天而降，像一座小山。我們20多人開始努力工作。我們連午飯都沒去上學。醫(yī)院也比較關心我們，特意為您訂了午餐和礦泉水。就這樣，我們一干就是兩天，終于把那xx多份社區(qū)醫(yī)療檔案編寫完成，看著一厚摞檔案，我們終于發(fā)現(xiàn)，自己能做的也只有這些文書工作了。

感動在醫(yī)院見習，難免會和病人及家屬打交道，右外醫(yī)院不像是以前我們去過的兒童醫(yī)院，病人都是小孩，家長性子就十分焦急，和醫(yī)生或**的摩擦就很多。右外醫(yī)院的病人以中老年為主，心態(tài)都很平和，于是也就比較容易打交道。在醫(yī)院的監(jiān)護病房住著一位79歲高齡的老太太，日夜照顧她的是一個護工，她的老伴也每天要從家里跑來4-5次，端水、端飯。

老太太真可憐。 由于腦血栓形成，她已經臥床了3到4年。 這次住院是由于她背部總共有7個粉刺，需要進行手術。她自己已經不太能說話了，即使說也只是一句半句的，非常吃力。不過幸運的是，她的血壓、心臟、血糖都一切正常，只是人瘦得只剩下皮包骨頭，第一眼見她我們便嚇了一跳。

護工阿姨是甘肅慶陽西峰地區(qū)的人，可能由于我在蘭大的一個好朋友也是那個地方的人吧，阿姨給我的感覺十分親切，其實護工阿姨本身就是個很和善、友好的人。當她看到我們進去時，她讓我們坐下來，臉上掛著甘肅人特有的高原紅，還有一個讓人覺得很溫暖的微笑。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!

護工阿姨人非常好，當我們問起老奶奶的病情時，她便和我們談起心來。原來，這個老太太非常不信任其他人，包括她自己的老伴，據(jù)說他們兩個人年輕的時候感情不好，她的5個孩子都是自己帶大的。她老伴現(xiàn)在回想起年輕時候的事情非常內疚，幾年了一直想好好照顧老伴，算作補償，可老太太脾氣倔強得很，只要神志清醒，就不會吃她老伴喂她的飯。

她的老伴每說到這里，都會流淚。**的阿姨已經照顧她40多天了。除了**的姑媽，其他人根本不信任她。別人喂她時，她不吃任何食物。護工阿姨說，她剛來的時候老太太也不信任她，直到她勸了10多天，老太太還是不吃她喂的飯，旁邊一個床的保姆氣不過，便端起碗來沖老太太吼道，“你吃不吃?

吃不吃?!”老太太當時大概是被嚇到了，也便吃了那粥。后來，**的阿姨覺得，既然是病人，她已經很痛苦了，不得不強迫她吃飯。她真的看不見。

于是護工阿姨又繼續(xù)勸老太太，說，“大媽，我好好跟您說您不吃，您真的要讓他們沖您厲害您才吃飯嗎?”老太太終于心軟了，于是從那以后她只相信護工阿姨一個人。護工阿姨曾經說，她自己的母親也是老太太這個年紀了，她也希望為自己的母親積一點德，讓她老人家健康，不要受老太太這樣的罪。

護工阿姨的兒媳婦最近要生孩子，可她卻不舍得丟下老太太一個人回老家照顧，因為老太太離不開她，如果她再走了，老太太還能信任別人嗎?小結在右外醫(yī)院的幾天，我初步體會了醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)生的工作狀況。社區(qū)醫(yī)院雖然重大疾病的**方面比不上三甲醫(yī)院，但它確實服務、方便了周圍的居民，也就是說，它確實盡了它的使命。

醫(yī)院社會實踐活動總結(三)此次活動將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”：一是深入幫扶對象家中，進行一次“光明。

微笑”工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務，做好幫扶對象參加當?shù)蒯t(yī)療機構組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務，幫助解決家屬陪護、術后**等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術后回訪，幫助指導其**;四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和**的溫暖;五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務方面的實際問題，辦好一件實網事。

實習醫(yī)院大總結 篇3

醫(yī)院輪崗實習述職報告

1. 引言

首先，我要感謝醫(yī)院給予我參與輪崗實習的機會。作為一名實習生，我深知實習的目的是為了學習和提升自己的專業(yè)能力。在這次實習中，我從各個部門中學到了很多知識和技能，也鍛煉了自己的實踐能力。在這篇述職報告中，我將詳細匯報我在醫(yī)院輪崗實習期間的學習和工作情況。

2. 臨床部門實習

首先，我被分配到了醫(yī)院的臨床部門進行實習。在這個部門中，我?guī)椭t(yī)生進行日常的診斷和治療工作。我學習了各種臨床技能，包括常見病的辨識和處理，醫(yī)療器械的使用，以及與患者的溝通技巧。通過實際操作，我更加了解了患者需求，提高了自己的臨床實踐能力。

3. 病房部門實習

隨后，我被調到了醫(yī)院的病房部門進行實習。在這里，我有機會接觸到不同病情的患者，并負責他們的日常護理工作。我學會了如何給患者測量體溫、血壓等生命體征，如何照顧臥床不起的患者，并學到了很多常見病的護理知識。通過和患者的面對面交流，我提高了我的人際溝通能力和責任心。

4. 醫(yī)技科室實習

接下來，我進入了醫(yī)院的醫(yī)技科室實習。在這個部門，我了解了各種醫(yī)療設備的使用和維護，例如超聲波設備、X射線機等。我學習了如何進行各種常見的醫(yī)學檢查，包括心電圖、血液常規(guī)等。通過實際操作，在醫(yī)技科室的實習中，我提高了我的技術能力和應變能力。

5. 總結

通過這次醫(yī)院輪崗實習，我真切地感受到了醫(yī)學工作的重要性和艱辛程度。在學習中，我深入了解了醫(yī)療流程和專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力和責任心。同時，我也意識到醫(yī)生在治療患者時需要面對的壓力和挑戰(zhàn)。我從實習中收獲的不僅僅是專業(yè)知識和技能，更是對醫(yī)學事業(yè)的熱愛和向往。

在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和醫(yī)學素養(yǎng)。我愿意投身于醫(yī)療事業(yè)，用自己的所學所能，為患者提供高質量的醫(yī)療服務。我相信，只有通過不斷學習和實踐，才能成為一名合格的醫(yī)務工作者。

感謝醫(yī)院對我的支持和指導，感謝各位導師和同事的幫助和指導，在未來的工作中，我將倍加珍惜這次實習經歷，并將其作為一個新的起點，繼續(xù)努力成長。希望醫(yī)院繼續(xù)給我提供更多的學習和發(fā)展機會，我將以更加飽滿的熱情和認真的態(tài)度，回報醫(yī)院的信任和期望。

謝謝大家！

實習醫(yī)院大總結 篇4

根據(jù)《中共**關于在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的意見》精神，按照市委的統(tǒng)一安排和部署，我院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動自2009年3月開始，到2009年8月基本完成。在學習實踐活動中，院黨委始終堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，堅持突出實踐特色，堅持邊學邊查邊改，全院黨員干部、職工群眾以高度的政治責任感、飽滿的工作熱情、務實的工作作風、創(chuàng)新的工作精神，積極參與到學習實踐活動中來，使我院學習實踐科學發(fā)展觀活動扎實有序地推進，達到了“干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠”的目的?，F(xiàn)在，我們將學習和實踐活動報告如下。

一、基本情況

(一)領導高度重視，安排部署周密

院黨委把學習實踐活動作為重大政治任務和推動醫(yī)院科學發(fā)展的難得機遇，學習實踐科學發(fā)展觀活動于今年3月5日正式啟動以來，院黨委多次召開黨委會議，專題研究制定《實施方案》，明確了“抓住歷史機遇，推動科學發(fā)展，舉全院之力創(chuàng)三甲醫(yī)院”的實踐載體，成立了以黨委書記、院長為組長的醫(yī)院學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，下設辦公室作為其日常工作機構，黨辦主任任辦公室主任，負責領導小組辦公室的日常工作。分階段制定實施方案，將各階段任務落實到人，召開工作例會，督導檢查干部黨員學習實踐科學發(fā)展觀活動，確保學習實踐活動扎實有序開展。

實習醫(yī)院大總結 篇5

社區(qū)醫(yī)院的**科也很重要。醫(yī)院田副院長是科室主任。他也是校長，主要負責我們的社會實踐。附近居民有些需要長期按摩或者牽引**的慢性疾病就會就近到xx醫(yī)院的**科來**，田院長還經常到xx、xx和xx三個分站去做**。**科的設立極大的方便了附近居民的后期**，年紀大的老人走不遠就可以到醫(yī)院，避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤**的情況出現(xiàn)。

醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多數(shù)為老人。**方法多數(shù)為觀察輸液，通常有一兩個家庭成員陪同。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察，也方便了家屬，使家屬不必跑到很遠的大醫(yī)院去，而是在自家門前就可以照顧病人，帶飯帶藥什么的也都方便。

迷茫、困惑

在右外醫(yī)院的日子里，我們才真正體會到，大一大二的兩年我們學的全部是基礎課，真正到了醫(yī)院以后什么都不會，什么都做不了，只能看大夫怎樣做。因此，與其說是社會實踐，不如說是醫(yī)院緩刑。

醫(yī)院的醫(yī)生們大多對我們保持一種很無奈的態(tài)度，既被我們的熱情、好學所感染，也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道該把我們放在**，我們也不知道我們應該在**。當我們在口腔科的時候，人少的時候到是還好，一旦科室人多，大夫們就會麻煩我們到一邊去，不要妨礙他們的**。

當時和我一起在口腔科的有6個同學，我們6個人簡直像柱子一樣杵在那，使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子，我們其實也很尷尬的。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫(yī)生，但多數(shù)還是認為我們是實習的，可誰知道，我們心里那點知識儲備連實習的都不如呢。

有白大褂，在醫(yī)院的活動就有了保證，至少去什么地方病人不會對你有任何排斥，醫(yī)生也會比較理解的看看我們，然后什么都不說或者只說一句"恩，你們隨便看看吧"，然后就沒有后邊的話了。還是外科一個大夫比較好，有一天下午讓我們去幫他剪紗布，疊紗布，我們當時很興奮，因為終于可以有事情做了。