五年級(jí)開學(xué)的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-10-11 五年級(jí)開學(xué)的作文 五年級(jí)的作文五年級(jí)開學(xué)的作文。
作文人人都會(huì)寫,只是好和更好的區(qū)別,寫作文有助于反省和提升自我,監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng)。好的作文一定要多讀多看。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文呢?在此,你不妨閱讀一下五年級(jí)開學(xué)的作文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇1
小懶蟲,快起床!趕緊吃飯上學(xué)了!媽媽的喊聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。
今天應(yīng)該是29號(hào)啊!29、30、31還有三天才開學(xué)啊!起什么床我嘟囔著。
媽媽既好氣又想笑:你忘記二月只有28天了今天不是29號(hào),是3月1號(hào),開學(xué)了!
什么開學(xué)了我一個(gè)懶蟲翻身站了起來,麻利地沖到衣柜前用一分鐘穿好衣服跑到衛(wèi)生間,洗完臉又急急忙忙用了刷牙簡(jiǎn)約版漱漱口就算了,速度之快讓我也感到驚嘆!然后我狼吞虎咽地吃完了飯,背起書包去上學(xué)。
我大步流星地往學(xué)校趕,還好!在學(xué)校規(guī)定的7點(diǎn)之前沖進(jìn)了教室。但接下來的一幕讓我很吃驚兩個(gè)老同桌跟別人坐到了一塊了!他們不愛我了!嗚嗚嗚!我實(shí)在是太傷心了
就在我胡思亂想時(shí),一個(gè)勁爆的消息又傳了過來,我的老老老相識(shí)崔某人來到了我們班!此時(shí)我大腦一片空白:她不是在六年級(jí)嗎怎么會(huì)降落在我們班唉!我現(xiàn)在可算理解了什么叫做哭笑不得!想笑是因?yàn)橐姷竭@么一位老朋友真的非常開心,想哭是因?yàn)槁犝f她學(xué)習(xí)很好,似乎不在我之下,突然憑空多出一個(gè)對(duì)手,誰(shuí)能笑得出來呢
叮鈴鈴伴隨著上課鈴聲,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。和平常一樣,她還是面帶微笑、語(yǔ)氣親切地說:這個(gè)寒假同學(xué)們課外閱讀都很認(rèn)真出色,其中表現(xiàn)得最為突出的同學(xué)有李子琪、趙爽李綺韻。當(dāng)我的名字傳入自己的耳朵時(shí),我簡(jiǎn)直樂開了花。
開學(xué)的第一天我品嘗到了酸甜苦辣又想哭又想笑還有驚訝和開心,這就是開學(xué)的滋味!一年之計(jì)在于春,新年新氣象,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,爭(zhēng)取天天都有更大的進(jìn)步,為班級(jí)和家庭增光添彩。
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇2
從了來沒有想過自己會(huì)從事這樣的工作,也沒有想過自己現(xiàn)在是不是真的喜歡著這一份工作。
離開學(xué)?;氐郊抑?,找得第一份工作,是跟我的專業(yè)對(duì)口的,然后做了大概一個(gè)星期之后,發(fā)現(xiàn)這份工作其實(shí)并不適合我,當(dāng)時(shí)又由于身體不好,所以就很堅(jiān)決的辭掉了那份工作,回家在網(wǎng)上又去投簡(jiǎn)歷,投了幾十封,都是石沉大海,沒有一點(diǎn)回應(yīng),又怕跟家里人說了之后他們很擔(dān)心,所以就一直沒有回家,繼續(xù)找工作。
找到的第二份工作就是學(xué)習(xí)交易員的工作,在那里工作一個(gè)半月的時(shí)間,覺得能學(xué)到的東西差不多別人都教完了,剩下的.就是我們自己去總結(jié)和積累一些經(jīng)驗(yàn)了,當(dāng)時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足,再加上公司給的操作資金有限,叫我們自己配資,所以我很惱火,上午還在上班,就開始找工作,找到一家滿意的之后,中午休息的時(shí)候打電話去問,居然是我之前在學(xué)校兼職的那個(gè)人自己開的公司,然后確定面試上班的時(shí)間,所以我下午就很果斷的辭職了。
第三份工作就是自己現(xiàn)在的工作,一直到現(xiàn)在,此時(shí)此刻我們都還在認(rèn)真地工作著。說實(shí)話。在這里的工作環(huán)境都很好,最開始的時(shí)候老板的人也很好,就是,漸漸地,對(duì)我們的要求也越來越多了,我們員工也開始越來越煩。不知道自己的這份工作還能堅(jiān)持多久。
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇3
開學(xué)了!
今天是八月三十號(hào),要到學(xué)校報(bào)到,我和媽媽一早就來到了學(xué)校,但是,不知道五年級(jí)六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來找去,看到了五年級(jí)所有班級(jí)的教室,就是沒有找到二年級(jí)六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,?。≡瓉砦覀兘淌叶阍诹硕堑墓战抢镅?,怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒見面的同學(xué)們,我真是高興啊!
五年級(jí)上學(xué)的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開始檢查了,我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來了,不是很理想,媽媽沒有批評(píng)我,她只是很嚴(yán)肅的跟我說:“你上二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(zhǎng)?!彪m然,我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思,但是,我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師們督促我,同學(xué)們幫助我!
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇4
說真的,阿愷沒有報(bào)上到,讓我很有壓力的,雖然心里很明白,一定有學(xué)上的,可還是有些擔(dān)心,昨天一個(gè)晚上因?yàn)閾?dān)心,所以睡不著覺,也就是失眠了,因而今天精神狀態(tài)很是不佳。
由于阿愷入學(xué)的時(shí)間和我們的時(shí)間有些沖突,因而一天下來就我感到了累和緊張。
阿愷的學(xué)校要求是八點(diǎn)以后入校,而我確要在八點(diǎn)鐘前到單位;阿愷中午11點(diǎn)20放學(xué),而我在有課時(shí)卻要在12點(diǎn)鐘才能離開單位;下午阿愷入校的時(shí)間是1點(diǎn)30分,相當(dāng)于接阿愷回家吃好飯后,馬上又要去上學(xué)了,這個(gè)時(shí)間雖然沒有和我上班的時(shí)間沖突,但我們沒有一點(diǎn)的休息時(shí)間;下午的時(shí)間更是讓我不知所措,阿愷放學(xué)的時(shí)間是3點(diǎn)50分,而我下班的時(shí)間最早也只能是4點(diǎn)20,就象今天下午,我是4點(diǎn)40到的學(xué)校,讓阿愷的班主任給我們打了好幾個(gè)電話,弄得我們是相當(dāng)?shù)牟缓靡馑?,因?yàn)橹灰幸粋€(gè)孩子沒有被接走,班主任就不能離開,因?yàn)榘鹄蠋熓嵌嗌狭藢⒔粋€(gè)小時(shí)的班??!想一想,真是汗啊,這可是上學(xué)的第一天啊,就給老師添了個(gè)麻煩!
而阿愷更是一改入學(xué)前的狀態(tài),本在10點(diǎn)睡覺的他,連飯都沒吃就睡了,一定和我一樣,是又累又困了的,唉,但愿今后會(huì)慢慢適應(yīng)的!
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇5
暑假過去,已經(jīng)開學(xué)了,我也從四年級(jí)升到了五年級(jí),成了一名五年級(jí)的學(xué)生了,教室也從三樓搬到了四樓,雖然有時(shí)還是改不過口來,有時(shí)還是有些忘記我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生,不過,升入五年級(jí)后,我的周圍的確發(fā)生了一些變化。
第一就是周圍的老師換了,數(shù)學(xué)老師換了,音樂老師換了,體育老師換了,綜合老師換了……有很多老師都換了,有的老師換是比較正常的,比如:音樂老師、體育老師、綜合老師,這些老師按照慣例都會(huì)每個(gè)學(xué)年換一次,有的甚至每個(gè)學(xué)期換一次,而有的老師,則是不常換,甚至不換的,比如:數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、語(yǔ)文老師,美術(shù)老師和語(yǔ)文老師從未換過,數(shù)學(xué)老師則是第三個(gè),雖然也不算少,但是比起別的還是少多了。第二是又有同學(xué)轉(zhuǎn)走了,這已經(jīng)是第三個(gè)同學(xué)了,第一個(gè)是王偉則,他轉(zhuǎn)到一個(gè)住宿學(xué)校去了,第二個(gè)是劉欣然,她跟隨父母到青島的學(xué)校上學(xué)去了,第三個(gè)就是王瑞瑄,他轉(zhuǎn)的地方更遠(yuǎn),直接到了深圳,現(xiàn)在我們班里已經(jīng)從原來的四十八人到了四十五人。第三是最悲慘的一點(diǎn),那就是我們班的樓層升高了,從三樓到了四樓,這件事有好處也有壞處,好處是女廁所在四樓有一個(gè),不用下樓上廁所了,壞處是因?yàn)榈搅怂臉?,我們不得不多爬一層樓,累的氣喘吁吁?/p>
現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班了,再有一年就要告別潘南小學(xué)了,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有個(gè)好成績(jī)。
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇6
今天是九月一日,是開學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽一堂特殊的課。
這節(jié)課后來被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。
“開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師,他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng),名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個(gè)特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下,還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動(dòng),聽的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺特輕松,同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。
“潛能”,這是我第一次聽說。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí),他就是一個(gè)超人。
“堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人,只要堅(jiān)持,他就能做到他想要做成的每一件事。
“團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反,只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量,你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì),去完成你所制定的目標(biāo)。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺孝無(wú)助,我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí),來幫助自己,救助同伴。
聽了這堂課使我認(rèn)識(shí)到,潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。
我希望沒有聽過這堂課的`爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽一下這堂課。
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇7
假期過得真快,轉(zhuǎn)眼間,整整一個(gè)寒假過去了。我們?nèi)W(xué)校報(bào)到。我又見到了親愛的同學(xué)和老師,心里是特別高興和激動(dòng)。大家的面貌都煥然一新。在報(bào)到的第一天,老師不僅收繳了我們的寒假作業(yè),還給我們調(diào)換了座位,最后讓我們打掃衛(wèi)生以迎接明天的正式上課。
開學(xué)的第一周也過的很快,這期間我也經(jīng)歷了一些喜怒哀樂的事。現(xiàn)在我給大家述說一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽課,想到數(shù)學(xué)鞏固還沒放進(jìn)書包,去找時(shí)卻發(fā)現(xiàn)消失了,左右找不見。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我前面一位同學(xué)手里拿著一本在炫耀,我就懷疑是他拿的。我說:“讓我看一下你手里的書?!彼_了里面讓我看了一眼,我沒看清楚。我緊接著說:“讓我看看封面?!彼麉s嬉皮笑臉的說:“算了吧,下課再看吧。”我覺的他肯定在隱瞞著什么。我更加確信那就是我的書了。
好不容易熬到下課,我才把剛才的事告訴了組長(zhǎng)。組長(zhǎng)讓他把書還給我,并且責(zé)問他為什么拿別人的書。他卻說:“我只是跟他開個(gè)玩笑?!薄坝猩险n亂開玩笑的嗎?”組長(zhǎng)接著問他。他卻一時(shí)語(yǔ)塞回答不上來了。周圍的同學(xué)也對(duì)他的行為感到了不滿。而我卻沒有特別怪罪他。我只希望同學(xué)之間能夠和睦相處。
開學(xué)的第一周已經(jīng)成為過去。讓我們把過去不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一周的學(xué)習(xí)。
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇8
今天是9月1日,也就是開學(xué)的第一天,所以,我們?cè)诮裉焱砩嫌^看了開學(xué)第一課。
今天的主題是“中華驕傲”,我們擁有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們的祖國(guó)不像其他國(guó)家一樣每天發(fā)生打仗。首先,王教授告訴了我們‘正直’的甲骨文,告訴我們?nèi)艘龅秸倍帧H缓笊蠄?chǎng)的是來自美國(guó)的漢字叔叔理查德。記得有一次,他得了一種很嚴(yán)重的病,叫心臟病,都差不多死掉。可他還是拼命工作,告訴了我們一種堅(jiān)持不懈的精神。接下來要進(jìn)行一個(gè)課間游戲,叫‘人體拼字。’游戲規(guī)則是:總共分為二隊(duì),毎隊(duì)有六人,分別是五名隊(duì)員,一名隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員負(fù)責(zé)猜字。猜對(duì)后,還要說一個(gè)帶有那個(gè)字的詞語(yǔ),猜對(duì)最多的獲勝。第一隊(duì)的`隊(duì)長(zhǎng)是小撒叔叔,第二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是吳磊哥哥。最后獲勝的隊(duì)伍是由小撒叔叔帶領(lǐng)的那隊(duì)。接下來上場(chǎng)的是鋼琴演奏家郎朗和一個(gè)來自意大利的機(jī)器人特奧。特奧一共有五十三根手指頭,你可別小瞧它,它出生后的第三天就開始學(xué)習(xí)高難度的鋼琴。接下來它將代表機(jī)器人來比賽,徐子航將代表人類來比賽。比的是野花飛舞,這首歌看誰(shuí)彈得最快。不一會(huì)兒,比賽結(jié)果出來了,特奧是五十二秒,徐子航是五十四秒,特奧比徐子航還要快兩秒。瞧,厲害吧。
一個(gè)小時(shí)過去了,開學(xué)第一課結(jié)束了。我深深地感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的偉大。
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇9
揮揮手,告別小學(xué)的同學(xué)。迎來新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué),不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收獲很多新知識(shí),從而增長(zhǎng)了見識(shí)。
來到了新的學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)生活。我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績(jī)而退縮。只要勇往直前,相信自己并不比別人差。
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光。我們要帶著小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!
開學(xué)第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫?,反而是快樂,因?yàn)?,我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差。
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇10
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我是一名作家,寫了一本自己的小說時(shí),我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。但是到了四年級(jí)才開始寫小說,也沒有動(dòng)力。我該怎么辦?直到9月1號(hào),我看了《開學(xué)第一課》,才意識(shí)到不能放棄,不能堅(jiān)持!
廖智就是一個(gè)典型的例子。她喜歡唱歌和跳舞,是一名舞蹈老師。在汶川地震中,我女兒和她跳舞的腿不見了。舞者失去雙腿是多么痛苦。她曾經(jīng)想逃避,想放棄跳舞,但總是不甘心。她為什么會(huì)失去雙腿?沒有它就不能跳舞?是啊,你不能放棄!她戴上假肢,開始學(xué)走路。她堅(jiān)持!她還試圖做一些她以前從未做過的事情。她說:“一旦發(fā)現(xiàn)不再害怕,困難就沒那么難克服了?!笔堑模鋈魏问?,對(duì)自己說“我有夢(mèng)想”!
父母經(jīng)常給我們錢和禮物。但是這種方法不會(huì)持續(xù)很久。如果有,孩子長(zhǎng)大后該怎么辦?我想寫小說,寫小說,有動(dòng)力。怎樣才能有動(dòng)力?看完廖智的故事,我知道我必須“堅(jiān)持”!做事就像爬山一樣。爬坡一定要做一次,堅(jiān)持,不能間斷。一段時(shí)間不爬,會(huì)比別人慢一倍。久而久之,大家都爬到山頂了,你還有很長(zhǎng)的路要走。我是一個(gè)沒有動(dòng)力的人。慢慢地,“沒有動(dòng)力”就變成了“動(dòng)力”。做任何事都要有動(dòng)力!
夢(mèng),多么美好的一句話!夢(mèng)的翅膀是我們要描述的。夢(mèng)想不需要太多解釋,靠的是堅(jiān)持和勇氣。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔!
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇11
今天是9月3日,是開學(xué)的日子。這一天我又快樂,又忌妒。
為什么快樂呢?因?yàn)槲乙吓_(tái)表演。能上臺(tái)表演的原因是我參加了去澳大利亞的選拔賽,并得到校長(zhǎng)的認(rèn)同。
為什么忌妒呢?因?yàn)槲矣挚匆娨荒昙?jí)的小朋友在走紅毯。畢竟我們一年級(jí)的時(shí)候并沒有走紅毯,而且沒有站在第一排的重要位置,沒有專門的歡迎儀式,更沒有人授班牌。這種不公平的待遇我始終記得。
表演開始了。當(dāng)太極音樂響起時(shí),我跟著心中的節(jié)奏輕盈地跳起了我的舞蹈。隨著音樂我時(shí)而轉(zhuǎn)身、時(shí)而俯臥、時(shí)而輕跳,手中的笛子也隨著我的動(dòng)作不停地轉(zhuǎn)換位置。笑容像花兒一樣綻放在我的臉龐,仿佛我就是全世界的中心。
跳舞時(shí),不經(jīng)意一瞥,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)上的同學(xué)各有各的分工。我跳我自己的舞,拿扇子的也是跳自己的舞,打太極的.打也打自己的,剪紙的也只剪自己的作品,后面寫書法的也只寫書寫字。每一位同學(xué)都專注于自己手中的事情,非常認(rèn)真。在表演過程中,還有一個(gè)最重要的角色——旁白。他用他優(yōu)美的語(yǔ)言介紹我們美麗的成都,讓大家對(duì)成都有了更深刻的了解。
這次表演使我的膽子變大了。覺得三千多人也只是一個(gè)小數(shù)目。每一次演出,我都會(huì)得到掌聲和歡呼聲。不管是單獨(dú)演出,還是和伙伴一起,我都會(huì)自豪。
在這次表演中,我完全沉浸在我的角色中,我深深體會(huì)到成都的悠久歷史,我熱愛我生活的這個(gè)城市——成都。
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開學(xué)第一周五年級(jí)作文(通用8篇)
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,多寫作文可以增強(qiáng)我們對(duì)身邊細(xì)微事物的觀察能力。因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板,寫好作文有什么竅門嗎?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“開學(xué)第一周五年級(jí)作文”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
開學(xué)第一周五年級(jí)作文(篇1)
盡管心里有很多的不舍,但兩個(gè)月長(zhǎng)長(zhǎng)的假期終于還是過去了,新學(xué)期來了,我就要成為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,我的心里滿懷著憧憬和希望。
開學(xué)的第一天是激動(dòng)的,走近教室里,看見了兩個(gè)月沒有間的老師和同學(xué),真是太高興了,同學(xué)們都成熟了許多,少了一些幼稚。我們已經(jīng)不在原來的班級(jí)了,教室也就換到了現(xiàn)在的五年級(jí)的教室里。新的地方新的開始,在這個(gè)新的學(xué)期里,我要拿出十分的努力,改正以往的缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),天天向上。
接下來的幾天,我從一開始的激動(dòng)過后,就開始了繁忙的學(xué)業(yè),剛開始肯定是有著諸多的不習(xí)慣,有學(xué)習(xí)新內(nèi)容的吃力,有換老師后的不習(xí)慣,有陌生教室的別扭,幾天下來,也都慢慢開始習(xí)慣了。
新學(xué)期能夠和相熟的同學(xué)們?cè)俅蜗嗑郏情_心的,也是激動(dòng)的,新學(xué)期總要拿出新的精神氣面對(duì)新一輪的考驗(yàn),我希望自己能夠繼續(xù)和同學(xué)們保持友好的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)能夠進(jìn)一步提高,做一個(gè)令老師和父母滿意的好孩子。
開學(xué)第一周五年級(jí)作文(篇2)
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)第一周就過去了,這其中的樂趣數(shù)不勝數(shù)呢,讓我一一道來吧!
瞧,開學(xué)第一天,我們一進(jìn)校門就得到了一份精美的禮物,是一只彩蛋和四支彩筆呢!綜合課上我們還當(dāng)了一回小畫師,我拿起畫筆,給蛋上的小女孩穿上了漂亮的裙子,撐起了美麗的大傘,你看她現(xiàn)在多漂亮??!我在彩蛋的空白處,工工整整地寫下了本學(xué)期的夢(mèng)想,“一份耕耘,一份收獲”。只要付出努力,我相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
功夫不負(fù)有心人,你們猜猜我又遇到了什么好事啦?沒錯(cuò),在周三的學(xué)典禮上,我可上臺(tái)拿了兩次獎(jiǎng)哦,那可都是功歸于我寒假里的不懈努力呀,我怎么也沒有想到拿了竟然拿了獎(jiǎng),你們都不知道當(dāng)我聽到這個(gè)好消息的時(shí)候,我的心情是無(wú)比的激動(dòng)啊盼望著盼望著終于到領(lǐng)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)了,我精神的走上臺(tái),你們自己的假裝微笑的看著大家,然后走下來才領(lǐng)了屬于自己的獎(jiǎng)狀,快門聲又響起時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。由于寒假里的預(yù)習(xí),我現(xiàn)在學(xué)起來可真輕松啊,但是一背就會(huì)背回,更別說課文了,瞧語(yǔ)文默寫,我已經(jīng)連續(xù)兩次100了,英語(yǔ)默寫我也是100分還得了老師的面做圈了,我可真是沒有想到呀!
開學(xué)才第一周就有這么多令我開心的事可把我開心壞啦!
開學(xué)第一周五年級(jí)作文(篇3)
時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間寒假過去了,我們迎來了新的學(xué)期。開學(xué)的第一周也悄然過去了,在這新學(xué)期的第一個(gè)星期,我們又和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和娛樂,這周是在快樂中度過的。
新學(xué)期來了,我們又重返校園,又見到了離別不久的同學(xué)們,我的心情無(wú)比的激動(dòng)和興奮。就在我們開學(xué)她的不久,老天下了一場(chǎng)大雪,同學(xué)們別提有多高興了,有的站在走廊上觀雪,有的下樓玩雪,還有的像在滑冰似的滑來滑去。我、吳語(yǔ)潼、李夢(mèng)萱、任國(guó)蕊等等還有其他很多同學(xué)一下課就圍在吳語(yǔ)潼座位的周圍,大家在一起議論著寒假的生活。吳語(yǔ)潼說她今年去了她武漢的爺爺家過的年,而且是全家有二十幾個(gè)人在一起過的年,她說:“人多在一起過年,真的非常的熱鬧”,而且在春節(jié)期間,她還去看了馬年燈展,她說燈展非常的漂亮,聽著她的情形,我仿佛好像已經(jīng)在觀看燈展了;李夢(mèng)萱說她在她哥哥家過的年,她和她哥哥一起放的鞭炮;還有其他同學(xué)七嘴八舌的說著自己的寒假生活,有的是聽別人說的,有的是自己看到的、聽到的,總之大家覺得這個(gè)假期過的既充實(shí)又快樂。輪到我說的時(shí)候,我就和大家說:“這個(gè)寒假有點(diǎn)忙,但是很快樂,從大年三十回爸爸老家,除夕夜我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起在鄉(xiāng)下度過的,從大年初一一直到初五,我都是跟著爸爸媽媽一道去親戚家拜年”。
開學(xué)了,我們又要把精力投入到學(xué)習(xí)中去了,新的學(xué)期,我給自己制定了一個(gè)目標(biāo),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)小測(cè)試都能達(dá)到90分以上,英語(yǔ)測(cè)試爭(zhēng)取不低于95分,我會(huì)朝著我的新目標(biāo)努力學(xué)習(xí),相信通過的堅(jiān)持和勤奮,一定能夠達(dá)到我的目標(biāo)任務(wù)。
開學(xué)第一周五年級(jí)作文(篇4)
來到班里,看到同學(xué)們面孔幾乎都變了,我感覺所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的變得更文靜了,還有的變壯了。
晨讀時(shí)間到了,我又聽見了同學(xué)們熟悉的讀書聲。同學(xué)們的讀書聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動(dòng)聽,是那樣令人陶醉。翻開新書,一股油墨清香撲面而來,這是新學(xué)期的味道。晨讀結(jié)束后就是新學(xué)期的頒獎(jiǎng)儀式,主持人開始念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字,我豎起了耳朵聽,生怕錯(cuò)過什么??墒堑群靡粫?huì)兒,還是沒聽到我的名字,我有一點(diǎn)小小的沮喪,心想難道我上學(xué)期表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀嗎?我是班里第九組的小組長(zhǎng),如果這次沒有得獎(jiǎng)豈不是太丟臉了,怎么對(duì)得起組員和老師的期望。
眼看頒獎(jiǎng)儀式快結(jié)束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽見了自己的名字,難道是我幻聽了?旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對(duì)我說:“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內(nèi)心的喜悅,大步流星地往臺(tái)上走去。拿到獎(jiǎng)狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎(jiǎng)。在往回班級(jí)的路上,我再也壓抑不住我內(nèi)心的喜悅,開始高興的上躥下跳,仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
新的學(xué)期開始了,新的旅程已經(jīng)來到,我們要打起十二分的精神來迎接這新的變化。加油吧,少年!
開學(xué)第一周五年級(jí)作文(篇5)
開學(xué)第一周是我最喜歡的一周。因?yàn)檫@一周我可以知道這個(gè)學(xué)期的很多信息。
這一周,我可以知道這學(xué)期課程的一些信息,比如這學(xué)期有哪些課程,尤其是新課程;哪個(gè)課程換了新老師,還可以和新老師見面,了解老師的上課習(xí)慣等等。
這一周,我還可以見到一個(gè)假期沒見到的同學(xué)們,可以看到很多同學(xué)都發(fā)生了不同的變化,有點(diǎn)變胖了,有的變發(fā)型了,而且,所有同學(xué)都穿了新衣服。我還可以和同學(xué),尤其是好朋友聊聊暑假都去哪里玩了?怎么度過暑假的?希望怎么度過暑假?
這一周過去后,我發(fā)現(xiàn),我上課變得更加認(rèn)真了,語(yǔ)文書寫也變得好看了,寫作業(yè)也變得認(rèn)真了,爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢,我覺得,我長(zhǎng)了一歲后,真的長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,變得更懂事了。但是一個(gè)假期沒踢毽子了,毽子踢得沒以前多了,不過,我依然每天都很開心……
開學(xué)第一周,和以前不一樣,會(huì)增添許多以前不知道的事,也會(huì)減少一些事。比如:語(yǔ)文本來有家庭作業(yè)本、課堂聽寫本和家庭聽寫本現(xiàn)在少了家庭聽寫本,多了預(yù)習(xí)本;數(shù)學(xué)本來有課堂作業(yè)本、練習(xí)本和草稿本,現(xiàn)在少了草稿本……
總之,開學(xué)第一周,我很開心,我也很喜歡!
開學(xué)第一周五年級(jí)作文(篇6)
我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候一天一天的過去,可是每當(dāng)我們看到還有一天……兩天……就開學(xué)的時(shí)候我們就又會(huì)被爸爸媽媽說,趕快準(zhǔn)備吧,快上學(xué)了!
看著一天一天的日歷,被撕掉,好像忽然一下子從,天堂摔倒了地獄,仿佛我們吃了兩個(gè)月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜!!
今天開學(xué)了,雖然我有點(diǎn)不想起床,但是一想到我馬上就成為一名五年級(jí)的小學(xué)生了!!我還是從床上爬了起來。
到了我熟悉的學(xué)校,我忽然有一種特別激動(dòng)的心情,大概可能是我太期待我們的新教室了吧!
我看到了剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)弟弟妹妹們,看到他們我想起了我上一年級(jí)的時(shí)候,我們和藹可親的語(yǔ)文老師也是我們的班主任和我們的數(shù)學(xué)老師王老師領(lǐng)我們參觀了我們學(xué)校的各個(gè)角樓??粗麄兠總€(gè)臉上的有著最天真的笑容。
他們都有新老師了,我們的老師會(huì)變么?我想應(yīng)該會(huì)吧!什么老師變都行,只要語(yǔ)數(shù)英這三門老師不變就行,畢竟他們是主課老師,他們更了解我們,想必在學(xué)校最了解我們的應(yīng)是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。
同學(xué)們開學(xué)了!好好努力吧,我們又長(zhǎng)了一歲,應(yīng)該更懂事更加孝順父母了吧。
開學(xué)了好好學(xué)習(xí)吧!加油!
開學(xué)第一周五年級(jí)作文(篇7)
我心不甘,情不愿的告別了兩個(gè)月之長(zhǎng)的暑假,迎來了五個(gè)多月之長(zhǎng)的學(xué)校生活。
我踏著歡樂的步伐來到了這個(gè)——散發(fā)著溫馨氣息的校園,和這個(gè)——陌生且又溫馨的班級(jí)。
教室里,一片嘈雜聲“迎面而來”。講臺(tái)上一位素不相識(shí)的老師正指揮者同學(xué)們掃地呢。不一會(huì)兒,在大家的努力下,教室被我們打掃得干干凈凈,看著這干凈、寬敞、明亮的教室,就讓人心情倍兒爽!
剛才那位素不相識(shí)的老師叫“郭明霞”。郭老師是我們的新數(shù)學(xué)老師,同時(shí)也是我們的新班主任。除此之外,我們還換了英語(yǔ)老師、音樂老師、思品老師、勞技老師哦!
開學(xué),我們的課桌進(jìn)行“大改格”了!以前,我們是兩個(gè)人一張課桌,現(xiàn)在,是一個(gè)人一張課桌了!
我認(rèn)為——開學(xué)第一周是一個(gè)“調(diào)整周”,我想經(jīng)過了一周的“調(diào)整”我們一定會(huì)做得更好的!加油!
開學(xué)第一周五年級(jí)作文(篇8)
開學(xué)第一周,我十分緊張,因?yàn)槲以趺匆矝]有想到,我竟會(huì)被選為了學(xué)校周四的值崗隊(duì)員。我既希望周四這天可以早點(diǎn)到來,又希望星期四可以晚點(diǎn)來。
可是時(shí)間不饒人,前面三天就溪水嘩嘩地流了去。星期三晚上,我拿出綬帶往脖子上斜著帶了上去,我發(fā)現(xiàn)我?guī)暇R帶可真是像模像樣??!為了以防明天遲到,我在睡覺前特意為自己定了個(gè)5點(diǎn)半的鬧鐘。
星期四來了,我早上6:20就來到了學(xué)校,找到了值日老師,就開始了我一天的旅程。我站在校門口邊上,因?yàn)榫o張,所以我出了許多差錯(cuò),比如:記事本掉地,差點(diǎn)摔倒……不過到后來,我慢慢的放輕松了,班級(jí)里看見我站在校門口,既驚訝又贊嘆,都紛紛為我豎起了大拇指。我看著他們,心里比吃了蜜還甜呢!接下來去檢查各班包干區(qū)的衛(wèi)生了,遇到的尷尬事也是不少,比如:找不到小房間,不知道扣多少分……中午是我覺得最倒霉,也是覺得最溫暖的時(shí)候,我被分發(fā)到的工作是直接檢查三年級(jí)的吃飯情況,可是我連三年級(jí)吃飯的地方都不知道在哪,還提什么檢查!我趕緊找到一個(gè)值日生,問到:“我是新來的,我想問一下三年級(jí)吃飯的地方在哪呀?”那個(gè)人也熱情地回答我說:“喏,那就是了,以后有什么困難找我問吧。”她一邊說,手一邊指畫著,瞬間感到一股暖流流遍我的全身。
感謝學(xué)校,給了我這么個(gè)鍛煉胡機(jī)會(huì),我會(huì)盡心盡力,努力為全校同學(xué)服務(wù)好。
開學(xué)第一周,我很緊張,不過以后慢慢好起來的,加油,燾燾!
開學(xué)第一周五年級(jí)作文600字7篇
作文是表情達(dá)意的工具。作文內(nèi)容不固定,每個(gè)人都有自己的想法,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的作文是哪一篇呢?我們推薦你不妨讀一下開學(xué)第一周五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一周五年級(jí)作文 篇1
開學(xué)第一周,我十分緊張,因?yàn)槲以趺匆矝]有想到,我竟會(huì)被選為了學(xué)校周四的值崗隊(duì)員。我既希望周四這天可以早點(diǎn)到來,又希望星期四可以晚點(diǎn)來。
可是時(shí)間不饒人,前面三天就溪水嘩嘩地流了去。星期三晚上,我拿出綬帶往脖子上斜著帶了上去,我發(fā)現(xiàn)我?guī)暇R帶可真是像模像樣?。榱艘苑烂魈爝t到,我在睡覺前特意為自己定了個(gè)5點(diǎn)半的鬧鐘。
星期四來了,我早上6:20就來到了學(xué)校,找到了值日老師,就開始了我一天的旅程。我站在校門口邊上,因?yàn)榫o張,所以我出了許多差錯(cuò),比如:記事本掉地,差點(diǎn)摔倒……不過到后來,我慢慢的放輕松了,班級(jí)里看見我站在校門口,既驚訝又贊嘆,都紛紛為我豎起了大拇指。我看著他們,心里比吃了蜜還甜呢!接下來去檢查各班包干區(qū)的衛(wèi)生了,遇到的尷尬事也是不少,比如:找不到小房間,不知道扣多少分……中午是我覺得最倒霉,也是覺得最溫暖的時(shí)候,我被分發(fā)到的工作是直接檢查三年級(jí)的吃飯情況,可是我連三年級(jí)吃飯的地方都不知道在哪,還提什么檢查!我趕緊找到一個(gè)值日生,問到:“我是新來的,我想問一下三年級(jí)吃飯的地方在哪呀?”那個(gè)人也熱情地回答我說:“喏,那就是了,以后有什么困難找我問吧?!彼贿呎f,手一邊指畫著,瞬間感到一股暖流流遍我的全身。
感謝學(xué)校,給了我這么個(gè)鍛煉胡機(jī)會(huì),我會(huì)盡心盡力,努力為全校同學(xué)服務(wù)好。
開學(xué)第一周,我很緊張,不過以后慢慢好起來的,加油,燾燾!
開學(xué)第一周五年級(jí)作文 篇2
我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候一天一天的過去,可是每當(dāng)我們看到還有一天……兩天……就開學(xué)的時(shí)候我們就又會(huì)被爸爸媽媽說,趕快準(zhǔn)備吧,快上學(xué)了!
看著一天一天的日歷,被撕掉,好像忽然一下子從,天堂摔倒了地獄,仿佛我們吃了兩個(gè)月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜!!
今天開學(xué)了,雖然我有點(diǎn)不想起床,但是一想到我馬上就成為一名五年級(jí)的小學(xué)生了!!我還是從床上爬了起來。
到了我熟悉的學(xué)校,我忽然有一種特別激動(dòng)的心情,大概可能是我太期待我們的新教室了吧!
我看到了剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)弟弟妹妹們,看到他們我想起了我上一年級(jí)的時(shí)候,我們和藹可親的語(yǔ)文老師也是我們的班主任和我們的數(shù)學(xué)老師王老師領(lǐng)我們參觀了我們學(xué)校的各個(gè)角樓。看著他們每個(gè)臉上的有著最天真的笑容。
他們都有新老師了,我們的老師會(huì)變么?我想應(yīng)該會(huì)吧!什么老師變都行,只要語(yǔ)數(shù)英這三門老師不變就行,畢竟他們是主課老師,他們更了解我們,想必在學(xué)校最了解我們的應(yīng)是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。
同學(xué)們開學(xué)了!好好努力吧,我們又長(zhǎng)了一歲,應(yīng)該更懂事更加孝順父母了吧。
開學(xué)了好好學(xué)習(xí)吧!加油!
開學(xué)第一周五年級(jí)作文 篇3
開學(xué)第一周是我最喜歡的一周。因?yàn)檫@一周我可以知道這個(gè)學(xué)期的很多信息。
這一周,我可以知道這學(xué)期課程的一些信息,比如這學(xué)期有哪些課程,尤其是新課程;哪個(gè)課程換了新老師,還可以和新老師見面,了解老師的上課習(xí)慣等等。
這一周,我還可以見到一個(gè)假期沒見到的同學(xué)們,可以看到很多同學(xué)都發(fā)生了不同的變化,有點(diǎn)變胖了,有的變發(fā)型了,而且,所有同學(xué)都穿了新衣服。我還可以和同學(xué),尤其是好朋友聊聊暑假都去哪里玩了?怎么度過暑假的?希望怎么度過暑假?
這一周過去后,我發(fā)現(xiàn),我上課變得更加認(rèn)真了,語(yǔ)文書寫也變得好看了,寫作業(yè)也變得認(rèn)真了,爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢,我覺得,我長(zhǎng)了一歲后,真的長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,變得更懂事了。但是一個(gè)假期沒踢毽子了,毽子踢得沒以前多了,不過,我依然每天都很開心……
開學(xué)第一周,和以前不一樣,會(huì)增添許多以前不知道的事,也會(huì)減少一些事。比如:語(yǔ)文本來有家庭作業(yè)本、課堂聽寫本和家庭聽寫本現(xiàn)在少了家庭聽寫本,多了預(yù)習(xí)本;數(shù)學(xué)本來有課堂作業(yè)本、練習(xí)本和草稿本,現(xiàn)在少了草稿本……
總之,開學(xué)第一周,我很開心,我也很喜歡!
開學(xué)第一周五年級(jí)作文 篇4
來到班里,看到同學(xué)們面孔幾乎都變了,我感覺所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的變得更文靜了,還有的變壯了。
晨讀時(shí)間到了,我又聽見了同學(xué)們熟悉的讀書聲。同學(xué)們的讀書聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動(dòng)聽,是那樣令人陶醉。翻開新書,一股油墨清香撲面而來,這是新學(xué)期的味道。晨讀結(jié)束后就是新學(xué)期的頒獎(jiǎng)儀式,主持人開始念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字,我豎起了耳朵聽,生怕錯(cuò)過什么。可是等好一會(huì)兒,還是沒聽到我的名字,我有一點(diǎn)小小的沮喪,心想難道我上學(xué)期表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀嗎?我是班里第九組的小組長(zhǎng),如果這次沒有得獎(jiǎng)豈不是太丟臉了,怎么對(duì)得起組員和老師的期望。
眼看頒獎(jiǎng)儀式快結(jié)束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽見了自己的名字,難道是我幻聽了?旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對(duì)我說:“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內(nèi)心的喜悅,大步流星地往臺(tái)上走去。拿到獎(jiǎng)狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎(jiǎng)。在往回班級(jí)的路上,我再也壓抑不住我內(nèi)心的喜悅,開始高興的上躥下跳,仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
新的學(xué)期開始了,新的旅程已經(jīng)來到,我們要打起十二分的精神來迎接這新的變化。加油吧,少年!
開學(xué)第一周五年級(jí)作文 篇5
星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒有人跟著我。我就問張xx,他說:“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺得有人跟著我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺有人跟著我??!
到了下午,我迷迷糊糊的.去了學(xué)校,在途中,我終于感覺到,那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,但是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的??!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣??!
我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺,我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過來,幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!
這就是我的開學(xué)第一周的故事!
開學(xué)第一周五年級(jí)作文 篇6
本學(xué)期開學(xué)第一周,我榮幸地被選為升旗手。下面我就給大家講講我第一次當(dāng)升旗手不同尋常的經(jīng)歷吧……
升旗前——興奮
開學(xué)前幾天,我突然接到通知,我被選為升旗手了。在接下來的幾天里,我都沉浸在喜悅和自豪中。
升旗中——慌亂
時(shí)間過得真快,升旗儀式在我興奮的期待中來到了!待穆老師為我們?nèi)焓謷焐仙鞄Ш螅覀儽闱f嚴(yán)地站到主席臺(tái)前候命……以前看別人做升旗手時(shí)都是一帆風(fēng)順的??刹恢獮楹?,我的升旗帶卻不停地從肩上滑下來,原本毫不緊張的我,被這接二連三掉下來的升旗帶弄得慌亂不堪。不僅如此,當(dāng)國(guó)歌響起,我向上拉動(dòng)國(guó)旗繩時(shí),老師之前對(duì)我說的“不要著急,隨著國(guó)歌慢點(diǎn)兒拉……”等話語(yǔ)全被我拋到了九霄云外,我一心只想著快點(diǎn)兒往上拉,悲慘的結(jié)果就是:等我把國(guó)旗升到旗桿頂上后,國(guó)歌竟然還有一大段未奏完。當(dāng)時(shí),我真尷尬得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唱完國(guó)歌,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回去時(shí),肩上的帶子又掉了!唉,真是丟人丟到家了!
升旗后——無(wú)奈
現(xiàn)在回想起第一次做升旗手的經(jīng)歷,我還覺得哭笑不得又無(wú)可奈何??磥恚魏喂鈽s和榮譽(yù)都不是輕而易舉就可以得到的,其中的酸甜苦辣只有親歷者才能真正體會(huì),也才能對(duì)榮譽(yù)倍加珍惜。
開學(xué)第一周五年級(jí)作文 篇7
開學(xué)第一周,我感覺很棒!
上午發(fā)書的時(shí)候,班主任李老師帶來了一個(gè)新同學(xué),把她領(lǐng)到講臺(tái)上,對(duì)大家說:“這是從新鋼一小轉(zhuǎn)來的新同學(xué),她叫張家愍,大家歡迎?!贝蠹引R刷刷地把目光投向新同學(xué),鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑,可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對(duì)新同學(xué)說:“ 張家愍,向同學(xué)們介紹一下自己吧?!?新同學(xué)小聲地說:“我叫 張家愍,今年9歲,我的愛好是跳繩、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)。”說完,她走下講臺(tái),坐到座位上。沒想到,下午她成了我的同桌,我感覺很棒。我希望她能成為我的好朋友。
有了新同學(xué)我感覺很棒,有了新老師,我感覺跟棒!可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語(yǔ)了,接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛,兩道彎彎的柳葉眉,一頭烏黑的濃發(fā),高高的鼻梁,穿著一條白色公主裙,外罩一件藍(lán)色坎肩,顯得活潑又美麗。但是我們一開始還是有點(diǎn)失望,因?yàn)槲覀儧]想到Miss Ruan 不教我們了。不久,Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺(tái)說:“我叫Miss Jiang ,但我可不是辣椒醬的醬哦!”我們聽了都忍不住笑了起來,覺得她很幽默,失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯(cuò)。
我還當(dāng)上了音樂書管理員呢,我感覺很棒!上音樂課時(shí),一位新老師走上講臺(tái)。她首先問我們:“你們有班長(zhǎng)嗎?”大家搖搖頭說:“沒有。”于是,老師指著李祖霞和李心怡說:“你們負(fù)責(zé)音樂課的紀(jì)律吧?!比缓笥謱?duì)我和同桌說:“你們負(fù)責(zé)發(fā)書和收書吧,大家要看音樂書得經(jīng)過她們倆的同意。”我感覺很棒,因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)了,我告訴自己說:一定要當(dāng)好這個(gè)管理員。
開學(xué)第一周,我感覺很棒,你呢?
光五年級(jí)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,寫作是我們進(jìn)行反思和改進(jìn)教育實(shí)踐的有效途徑。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“光五年級(jí)小學(xué)作文”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
光五年級(jí)小學(xué)作文 篇1
5月22日下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,我們舉行了釘紐扣的比賽。熟練的我可是很有信心近前5名呢。
老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張起來,我也一樣。盡管我自我感覺良好,但也不能太“掉以輕心”。我嫻熟把線穿過針,在小心翼翼地打了個(gè)結(jié)。疑?紐扣呢?找不到了?我猛然著急了,隨即從袋子里拿出了一顆備用的。開始釘了,我先選定一個(gè)孔,穿上來,再?gòu)哪莻€(gè)孔穿下去。誰(shuí)知,到第二次穿的時(shí)候針竟從另一個(gè)孔穿了出來。眼看已經(jīng)又一個(gè)同學(xué)站了起來,我變更加著急了,趕忙把針重新快速的穿了回去,經(jīng)過幾次“折騰”我終于穿好了,只需再打一個(gè)結(jié)了。我沾沾自喜,想著說不定能進(jìn)前五,所以稍微慢了一點(diǎn),因?yàn)橄胍呀Y(jié)打漂亮點(diǎn)。誰(shuí)知我剛要把剪刀剪下去時(shí),第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時(shí),陸老師說“前五位已經(jīng)出來了,下面就不用站起來了,爭(zhēng)取都拿10分就好了?!边€別說,我心里可真不甘心!
我還沒回過神,評(píng)委老師已經(jīng)走到我身旁打分了,我看著那個(gè)老師在我的名字旁寫上10分,我很自豪。等那些評(píng)委老師走了,陸老師生氣地說就只有王吉和錢思成沒有得到十分為班抹黑。但我想,凡事總要往好的方面想想嘛,這不就說明另外的47位同學(xué)都好棒的,不是嗎?
光五年級(jí)小學(xué)作文 篇2
買菜
星期天,媽媽說中午吃火鍋,正好把昨天買的魚吃了??杉依餂]有火鍋料,沒有窩生,沒有豆腐,沒有豆皮,也沒有大白菜。于是媽媽就給我拿了二十元錢,叫我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買。
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),猶如跌進(jìn)波濤洶涌的大海。且不說琳瑯滿目的各種蔬菜瓜果,也不說來往穿梭的男女老少,單就那不絕于耳的討價(jià)還價(jià)聲就讓感受到生活的真諦。你聽——
“能不能就三塊一斤!”“四塊最便宜的了,這是不能再少了!”“你這魚怎么看起來都要死了,是不是得了禽流感喲!”“你別亂說,你這人怎么這樣呀,不買魚就快點(diǎn)兒走,別在這兒礙手礙腳的,防礙我做生意!”“喂!你火氣咱這么大,我不就說了一句,你就發(fā)氣,真是的,誰(shuí)會(huì)買你這要死不活的魚呀,嗯!”“你說什么呢,有本事今天就跟老子單挑!”“君子動(dòng)口不動(dòng)手!生意不成仁義在,不必上火。好三元五,來兩條三、四斤的?!薄斑@還差不多。成交?!辈挥谜f,這賣魚的和買魚的生意最終做成了。
“八塊一斤,好不,要不然拉倒?!薄安恍校u八塊俺不就夸本了嗎?至少也得九元五?!薄拔艺f你這人做生意怎么這么不豁達(dá)呀?”“大哥,現(xiàn)在生豬多少錢一斤?生意實(shí)在不好做了??茨阏\(chéng)心買,我就不找錢了,八元五一斤買給你。行不?”“好,你哥子爽快,我就買五斤?!边@雙方都喜形于色。
我漫步在熙熙攘攘的人群中,聆聽著這精辟的討價(jià)還價(jià)聲,品味著這菜市場(chǎng)中的語(yǔ)言藝術(shù),不知不覺就到十一點(diǎn)半了,我趕緊把我學(xué)來的東西熱炒熱賣,很快就備齊了媽媽要我買的東西,便立馬回家。
買菜2005-08/16489','',''16489
光五年級(jí)小學(xué)作文 篇3
櫻花飛舞的枝壓下,一排青石板路猶然呈現(xiàn)于眼前,路盡頭有一座小竹苑。
院內(nèi)擺設(shè)簡(jiǎn)單,有一門兩窗,看似簡(jiǎn)單,卻頗有意思清新淡雅的韻味,透過窗外,可隱約瞧見屋內(nèi)有一桃木書桌椅,一張竹木床,窗披著一襲白紗幔,床頭掛著淡桃花的小香囊,依稀透出一股桃花香,桃木書桌上一幅還未畫完的水墨畫給這個(gè)小苑增添出一抹書香。
苑外,一女身襲一件淺綠色衣裳,腰間掛著的黃色香囊里透出菊花香氣,裙擺蕩漾成一朵芙蓉立于水中。只見玉手撥動(dòng)銀弦,手起落間,音律如靈泉般傾泄而下,如天籟之音,委婉動(dòng)聽。忽然那女子抬起頭,莞爾一笑,頓時(shí)托在身旁的桃花黯然失色。
在她身旁,有一位大約十一二歲的小女孩,身著一淺藍(lán)色長(zhǎng)裙,手上捏著綠色的長(zhǎng)蕭,蕭上掛著一紅色絲線,玉指在簫上不停撫動(dòng),頭隨著桃花不?;蝿?dòng),已陶醉在其中。
大約有四五名身襲著桃花色的衣裳,在屋后的柳樹下,談笑風(fēng)生,不一會(huì)傳出銀鈴般的笑聲使身旁的一支支繁花頓時(shí)黯然失色,一位女子手持筆墨在滿天飛旋,桃花點(diǎn)點(diǎn)的枝杈下做起了畫。
一曲終了,畫也完成了,旁邊幾位點(diǎn)評(píng)的女子聚集過來,忽然,捂著嘴笑了起來,指在一處蝴蝶觸須上,原來是畫歪了,顯得有些滑稽,那位女子不好意思的轉(zhuǎn)過頭,佯裝不快。
大約過了許久,三位女子又依在桃樹下,開始吟詩(shī)作對(duì),一女子已說了上闕可不知下闕如何說起,便向四周詢問,其余女子都說不知,那女子就在石桌前生了悶氣,其余女子立刻又打鬧起來,惹得對(duì)方高興,才各自散開。
假如我生活在古代,我不做一個(gè)享盡榮華富貴的公主,也不做一個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)立大功的女將,我只想隱居在這桃林,聽著露珠的敲打聲,看著飛旋的泛紅的桃花瓣……
光五年級(jí)小學(xué)作文 篇4
不必說了,看日期就知道我已四天未寫日記了。今天,我?guī)е环N因未寫日記而產(chǎn)生的不悅感來到窗前,觀賞著這個(gè)即將逝去的黃昏。這件事就發(fā)生在我寫日記之時(shí),可以說我邊寫日記邊看黃昏……
看!天空中一朵發(fā)著黃光的云正在向南移動(dòng)著。慢慢的,天空由原來亮麗的黃色變成暗黑的黃色。云也越來越厚了,太陽(yáng)早已被掩飾著。汽車所發(fā)出的聲音也由著天空顏色逐漸變成暗黃色而減弱,好像聲音被控制了似的。夜晚即將要來臨了!
遠(yuǎn)處,小鳥不安的飛去了。再近些,便可以聽見門被風(fēng)吹地“砰砰”作響。旁邊,風(fēng)不斷地向我吹來。天空成了較暗的橙色。很明顯,天氣預(yù)告的橙色臺(tái)風(fēng)來光臨了!
風(fēng)越吹越猛,天空的顏色變成狂暴的暗黃色。弱光之下的垃圾到處飛舞,而門就像瘋了一般地“砰砰”作響!我抬頭望天,發(fā)現(xiàn)近處的云由黃色逐漸變成淺紫色。漸漸地,遠(yuǎn)處的云也變成了紫色。風(fēng)變得涼爽了,空氣也越發(fā)清新了,沒有了悶熱,可以說是很舒服。
由遠(yuǎn)到近,幾乎每棟樓都充滿了燈光,與越來越暗的天空成了鮮明的對(duì)比。我獨(dú)自站在窗前,昂首遠(yuǎn)眺,便有一種自認(rèn)為自己是超人的感覺油然而生!
不一會(huì),天空成了灰色,風(fēng)仍在吹著,天仍在暗下去,汽車仍絡(luò)繹不絕……整個(gè)場(chǎng)面是多么和諧!又有一種感覺出現(xiàn)了:世界是多么的美妙!
突然,一聲吶喊傳來了!誰(shuí)?
哦,原來是爺爺叫我去吃飯了。
別了,美麗的黃昏……
至此,停,吃飯。
光五年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我的媽媽她個(gè)子不高,一雙不大不小的眼睛閃著智慧的光。
媽媽非常疼愛我。每天下班后,媽媽都要耐心的輔導(dǎo)我寫完功課,才去做飯。睡覺前還會(huì)和我一起讀故事。每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,媽媽都會(huì)高興地夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我。我特別自信,快樂。
媽媽工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是單位的組織委員,總是有寫不完的材料。有一天,半夜我起床上廁所,看見媽媽房間的燈還亮著,于是我便睜著朦朧的睡眼,走過去。原來是媽媽,她還在那里寫材料呢。有時(shí)工作太忙,節(jié)假日媽媽還要加班。有時(shí)我故意抱怨媽媽不能陪我玩。媽媽總是親切的說:“寶寶最懂事,工作和學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待的。等媽媽忙過一定會(huì)好好陪你的?!眿寢尵褪沁@樣,每天早出晚歸,不論嚴(yán)寒酷署,她從不叫苦叫累。有時(shí)感冒,她也堅(jiān)持著,從來都不休息。在我看來,她仿佛就是一個(gè)機(jī)器人,從不知疲倦。
我為自己有這樣的媽媽感到驕傲!
光五年級(jí)小學(xué)作文 篇6
聽!聽!春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她給原本枯黃,冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,賜予我們生機(jī)與活力。不必說那幽藍(lán)的天空,也不必說那流水聲咚咚的小河,更不必說那一望無(wú)際的草原。單單是那爭(zhēng)芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了,她是那么的潔白無(wú)暇,酷似傳送中的寶蓮燈,又如一個(gè)妙齡少女,在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙,身上散發(fā)出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中,心曠神怡,流連忘返。近處,遠(yuǎn)處那高高低低的樹木昂然挺立,新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴,他們似一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,守護(hù)著這寧?kù)o而又祥和的時(shí)刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了,好細(xì)的雨阿!滴在手里,毛毛的,癢癢的,似一根根牛毛,花針,細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似有一層薄薄的霧,若有若無(wú),似近似遠(yuǎn),整個(gè)人間似一位蒙著薄紗含羞的少女,在那偷偷的笑了……雨越下越大,不禁讓人感嘆,真是一場(chǎng)及時(shí)雨??!不僅使人神清氣爽,連花兒,草兒,也在這蒙蒙的細(xì)雨中,更紅了!更綠了!使人立馬便想到杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒,草兒是多么的美麗動(dòng)人,而又有誰(shuí)知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢?
啊,春!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛撫催生了萬(wàn)物;你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你,美麗的春天!
光五年級(jí)小學(xué)作文 篇7
在生活中,我有著自己快樂與煩惱。
我最快樂的事就是看書。因?yàn)闀粌H能滿足我的求知欲望,解決我心里的許多疑惑,還能打發(fā)我獨(dú)自一人時(shí)的寂寞時(shí)光。
書總是帶著我在陸地上疾馳,在天空中飛翔,在海洋里遨游,在外星球上飄飛……
書,它是我的親密好友,它是我的精神食糧。看著它,我就覺得心情舒暢;讀著它,更是一種美好的.享受。
然而,快樂與煩惱總是形影不離的。我在享受書帶給我快樂的同時(shí),也常常會(huì)遇到許多煩惱。
因?yàn)槊刻炜磿?,有時(shí)忘記了休息,我的眼睛都近視了。這是讓我很煩惱的一件事。因?yàn)榻?,我不得不戴上眼鏡,戴眼鏡又總是會(huì)給我?guī)碓S多意料不到的麻煩。我在課外運(yùn)動(dòng)時(shí),老是擔(dān)心眼鏡會(huì)掉下來摔壞的,不敢像其他小朋友那樣隨意地跑和跳。
另外,在冬天的早晨,當(dāng)我從很冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)時(shí),眼前常常是一片模糊,什么東西都看不清。這時(shí)我就想,要是眼睛不近視有多好??!
伴隨著快樂與煩惱,我正在一天天地長(zhǎng)大。
光五年級(jí)小學(xué)作文 篇8
今天,我們學(xué)校組織去春游。早上,我們?cè)趯W(xué)校坐車向山水田園出發(fā)了,一路上,老師提醒我們不能離開隊(duì)伍,要注意安全。
到了大門口,我看見一個(gè)很大很大的湖,就像一面明亮的大鏡子,湖的周圍,樹木長(zhǎng)得非常茂盛。我們繼續(xù)向前走,來到動(dòng)物表演館。表演開始了,首先,我看到小豬跳水表演,一頭頭小豬從很高的地方跳到水里,它們都非常勇敢;接著,是小猴騎自行車的表演,小猴騎著自行車轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我覺得小猴很聰明,也很可愛。
看完表演,我們就去玩太空漫步,我剛坐上去的時(shí)候,有一點(diǎn)害怕,但是鼓起勇氣后就不怕了。從太空漫步下來后,來到太空飛椅,太空飛椅慢慢轉(zhuǎn)了起來,越轉(zhuǎn)越快,把我轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹。下來頭還暈?zāi)兀?/p>
下個(gè)活動(dòng)是捉小魚了。我們來到一條小河邊,看見水里有許許多多的小魚在快活的'游來游去。我們馬上脫了鞋下去捉小魚。小魚都很狡猾,當(dāng)我靠近它的時(shí)候,它就溜走了。忽然,一條紅銀色的小魚游到石頭上面,我悄悄走過去把它捉住了。我總共捉了兩條,我的同學(xué)們,有的捉了七條、有的捉了三條·······
活動(dòng)結(jié)束了,今天,我們都非常開心。
光五年級(jí)小學(xué)作文 篇9
春姑娘來啦!春姑娘來啦!冬眠的動(dòng)物紛紛來看望她,凍僵的小溪融化了,小朋友們穿上漂漂亮亮的衣裳,好像也在迎接她。
最先醒來的是柳樹妹妹。春姑娘唱著沙沙的歌呼喚她。柳樹妹妹撒嬌的問:“是誰(shuí)在叫我呀?”“是我春姑娘,我給你帶了一件新的衣裳,不信你瞧”說著拿出一件翠綠的.衣裳幫柳樹妹妹穿上,再加上柳樹妹妹有一頭漂亮的秀發(fā),好像是一位婀娜多姿的綠仙子。這時(shí)我禁不住吟詠出賀知章的詠柳:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
花兒妹妹也醒來了,她穿著舊衣裳一點(diǎn)也不好看,這是春姑娘來了,花兒妹妹看見了躲起來,春姑娘看見了說:“花兒妹妹我給你也帶了一件新衣裳”花兒妹妹這才出來穿上美麗的衣裳,簡(jiǎn)直和剛才是兩個(gè)人,啊!花兒妹妹現(xiàn)在好像是花仙子,我都有點(diǎn)兒嫉妒了。
光五年級(jí)小學(xué)作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在河南許昌,那里有許多風(fēng)景名勝,比如說文峰塔、春秋樓、灞陵橋……。而我最喜歡去的地方是春秋廣場(chǎng)。它坐落在許昌市的市中心,是許昌市民休閑娛樂的好地方。
從春秋廣場(chǎng)的南面進(jìn)入廣場(chǎng)向北走,依次是碧綠的草坪、寬廣的娛樂平臺(tái)。娛樂平臺(tái)的北面是噴水池。噴水池是兩個(gè)弧形的水池,池水清澈見底。在把兩池隔開的石臺(tái)上,有七個(gè)光溜溜的石球,那里是小朋友們最愛去的地方。再往北走,又是一個(gè)略高一點(diǎn)的平臺(tái)。這里是演出平臺(tái)。節(jié)假日的時(shí)候,這里經(jīng)常舉辦文藝演出。每次演出時(shí),這里都是人山人海的。大家都融入了演員們的表演中。
春秋廣場(chǎng)這么受大家喜愛的原因就是因?yàn)樗苊?。春天時(shí),春秋廣場(chǎng)的草坪里開滿了五顏六色的小花。這些五顏六色的花為春秋廣場(chǎng)增色了許多。漫步在廣場(chǎng)的甬道上,兩旁那碧綠的草坪也讓人們格外心情舒暢。噴水池里的噴泉開放時(shí),高的水花猶如一根根擎天柱,低的水花好似一個(gè)個(gè)水荷葉。一陣風(fēng)吹過,那噴泉如煙如霧,就像在空中的一副透明的銀幕。還有許多人喜歡在春秋廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。仰望天空,那些風(fēng)箏就像是天空中的小鳥在展翅飛翔。
春秋廣場(chǎng)上游人如織,長(zhǎng)椅上、石凳上都坐滿了人。大家都在快樂地聊天、悠閑地看風(fēng)景。廣場(chǎng)上到處都是歡聲,到處都是笑語(yǔ)。
我愛你,家鄉(xiāng)的春秋廣場(chǎng)。祝你今后越來越美麗!
葉五年級(jí)小學(xué)作文
筆者搜集了“葉五年級(jí)小學(xué)作文”相關(guān)主題的資料,現(xiàn)在將其與大家分享。作文是每個(gè)人對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種總結(jié)與歸納,其目的并非在說服他人,而是尋找心靈的共鳴。有時(shí)候,好的作文靈感會(huì)突然迸發(fā)而來,但我們是否會(huì)因?yàn)閷懽鞑患讯械綋?dān)憂呢?
葉五年級(jí)小學(xué)作文【篇1】
“兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中。飛呀,啪啪......”聽著鄰居家的小妹與伙伴拍手唱兒歌,我禁不住想起了與小蜜蜂的第一次親“蜜”接觸。
那是溫暖的三月,我和哥哥在金黃炫目的油菜花間玩起了藏貓兒,在習(xí)慣了躲與藏的刺激后,我的興致又轉(zhuǎn)移到了嗡嗡飛舞的小蜜蜂身上。“哥哥,給我捉只小蜜蜂吧!"
哥哥為了擺脫我的糾纏,只好躡手躡腳的逼近一只小蜜蜂??粗蓯鄣男〖一锛磳⒊蔀槲覀兊摹胺敗?,我既快樂又緊張。“啪”的一聲,哥哥的手狠狠地扣住了它?!白プ×耍 蔽乙幌伦颖牡美细?,再一看,小蜜蜂早已被哥哥用力過猛而血肉模糊,“壯烈犧牲”了!“哇——”我傷心又失望,差點(diǎn)哭出來,哥哥看不下去,終于再次“沖上前線”。
這次很順利,哥哥一下子就捉住了好幾只。我忙摘下兩片菜葉,然后小心的將這幾只小蜜蜂包在里面。忽然,我感到了刺痛。原來,其它小蜜蜂開始“攻擊”我了!我一邊躲它們,一邊握緊了手中的“俘虜”。誰(shuí)知,小蜜蜂越來越多,我手中的“俘虜”也不安分起來。在它們的“夾攻”下,我有些堅(jiān)持不住了。我剛想掀開葉子的一角去窺探“俘虜”的狀況,不想它們“越獄”而飛。一時(shí)間,群蜂亂舞,里應(yīng)外合。我和哥哥早已嚇得驚慌失措,此刻叫天天不應(yīng),叫地地不應(yīng),只得哀嚎著抱頭鼠竄。
直到今天,我仍然忘不了資金那悲慘的模樣:雜亂的頭發(fā)摻雜著凌亂的花瓣,混合著泥土、花粉和淚痕的臉上聳起了幾座火紅的“丘陵”。
葉五年級(jí)小學(xué)作文【篇2】
教室里,同學(xué)們正在專心聽課,忽然一聲悶響,讓人心驚膽戰(zhàn)。
悶響過后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在教室里,而是來到了外太空。在這里,我不但可以呼吸,還可以自由行走。我正驚訝之時(shí),一位老人家走了過來,他對(duì)我說:“孩子,我是宇宙的創(chuàng)始之父,是我創(chuàng)造了太空、地球以及你們?nèi)祟?。我本想讓你們?nèi)祟愑米约旱闹腔蹃頁(yè)碛幸粋€(gè)美好的世界,可是你們卻開始了戰(zhàn)爭(zhēng)、殺戮、砍伐、挖掘……現(xiàn)在的地球已經(jīng)不堪重負(fù),還有30天的時(shí)間,你要在這短短的時(shí)間之內(nèi),讓地球上所有的人都知道這件事,之后讓他們都進(jìn)入這個(gè)盒子中。你要帶他們進(jìn)入黑洞,去黑洞中的世界生存,明白了嗎?這幾個(gè)東西給你,他們分別是正義、智慧、勇氣、團(tuán)結(jié)和信任。你是正義之火,你去學(xué)校,把這余下的四個(gè)發(fā)給你信任之人,開始你的30天危險(xiǎn)之旅吧。”說完,老人就不見了。
不知怎么回事,我就到了教室里,而且擁有了飛天、噴火、發(fā)電等的能力。我手中還多了四個(gè)小盒子,我這才明白這不是夢(mèng)。我把四個(gè)盒子分給了我最信任的同學(xué),向他們講述了我的經(jīng)歷,然后我們就出發(fā)了。我們先把信息發(fā)給了30億中國(guó)人,當(dāng)這些人來到我的盒子里之后,已經(jīng)過去了10天,我又在剩下的20天里完成全世界人的大轉(zhuǎn)移。
完成這一切之后,我們五人飛去了太空。這時(shí)還有兩個(gè)小時(shí)宇宙就會(huì)消失,如果我們?cè)俨贿M(jìn)入就會(huì)和宇宙一起消失。我們沖向了黑洞,可是黑洞中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物,他想阻擋我們進(jìn)入黑洞。我們只有與他戰(zhàn)斗,進(jìn)過一個(gè)小時(shí)的奮力拼殺,還是沒有結(jié)果,怎么辦?時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)了。又打了半個(gè)小時(shí),我們終于明白大家的力量才最重要。我把盒子扔進(jìn)了黑洞中的新地球,我們同那個(gè)怪獸一起消失了,但人類得救了。
這時(shí)我聽到一個(gè)人在叫我。我掙開了開眼睛,我在地球上,我的床上,我沒死,太開心了!媽媽一見我的樣子很是奇怪,我就講述了自己夢(mèng)中的奇遇。媽媽說:“放心吧,那樣的事是不會(huì)發(fā)生的,只要人類團(tuán)結(jié)起來,一切的災(zāi)難都會(huì)過去的。”
葉五年級(jí)小學(xué)作文【篇3】
夏天帶著綠葉走了,秋姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄地來到了我們的身邊:落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂的舞蹈;地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)也漸漸臨近了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的地點(diǎn)就設(shè)在職工學(xué)院的操場(chǎng)上。10月31日,我們從學(xué)校出發(fā),一路歡聲笑語(yǔ)來到了場(chǎng)地。一開始進(jìn)行的是彩間儀式,各個(gè)班踏著堅(jiān)定的腳步,喊著響亮的口號(hào)通過了主席臺(tái)。我們班也不 例外:同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗,各個(gè)神情嚴(yán)肅,走路整齊一致。別的班也各有千秋,有舉著花環(huán)的呀,捧著小花的呀等等。還有很多方陣,因?yàn)樘啵晕揖筒辉僖灰慌e例了。
當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣布“第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”之后,廣播操比賽就開始了。伴著優(yōu)美的音樂,同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈,陶醉在其中。一點(diǎn)兒都不像是在比賽,更像是在快樂的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽,我們就坐進(jìn)了休息區(qū),繼續(xù)觀看激動(dòng)人心的比賽。
第一個(gè)是男女100米預(yù)決賽,隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽,如男女200米預(yù)決賽,男女400米決賽,立定跳 遠(yuǎn),原地三級(jí)跨跳……這些都很精彩,運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揮出了最高的水平,也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
11月1日,實(shí)驗(yàn)學(xué)校第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭(zhēng),同學(xué)們都筋疲力盡,但又快樂著。秋天,原本是秋高氣爽的季節(jié),卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。
葉五年級(jí)小學(xué)作文【篇4】
春季,一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然。瞧,隨著“春姑娘”的到來,可愛的小動(dòng)物們都蹦蹦跳跳的跑出來了,我們也快快樂樂地去春游了。
我們乘著汽車歡歌笑語(yǔ)的向八卦田奔去。路邊景色美不勝收!是誰(shuí)把這么美的景色帶來的呢?我明白了,原來春小姐是一個(gè)大畫家、音樂家、裁縫師……,是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她給森林協(xié)奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷,好不美麗。
來到八卦田的門口,我們可以看到一個(gè)高高的牌坊,上面寫著:“八卦田遺址”。 中間架起了一座橋,穿過橋,便能觀賞到美麗的田園風(fēng)光,感受春天的生機(jī)。我們邊走邊看,看見了金燦燦的油菜花,一大片一大片的,芬芳撲鼻,正給我們送香風(fēng)呢!我輕輕捧起一朵油菜花,發(fā)現(xiàn)它有四片花瓣,正象科學(xué)老師說的那樣是十字花科。田地里的蠶豆正冒著小芽可愛極了,搖搖擺擺的,好像在跟我們說:“你們好,歡迎你來到八卦田游玩。”剛鉆出泥土的生菜,小小的葉子好像一朵一朵的黑木耳,一簇一簇的排的非常整齊。我們來到了八卦田的中心。八卦田的中心是一片茂密的樹叢,這片樹叢可有趣了,是一個(gè)八卦狀,中間一條小路把陰陽(yáng)兩邊分開。八卦田的外圍是一條圓環(huán)狀的小溪,估計(jì)是這些農(nóng)作物的水源吧。小河里我們看到了一條條小魚,它們?cè)诖核男『永锟旎畹赜蝸碛稳ァ?/p>
吃好午餐,我們來到了南宋官窯遺址博物館。在那里我聽講解員阿姨介紹了有關(guān)南宋官窯的知識(shí)。我印象最深的是制作瓷器的窯址,還知道了陶和瓷的區(qū)別。
今天的春游真好玩,讓我們知道了很多有關(guān)大自然的知識(shí),欣賞了春天的美景!我喜歡在春季欣賞大自然,因?yàn)檫@時(shí),舉目望去,都已是綠蔭蔭的一大片,有翠綠色,墨綠色,黑綠色,茶綠色......呵,綠的山,綠的水,不得不使人感到心曠神怡。
葉五年級(jí)小學(xué)作文【篇5】
“加油,加油”一陣加油聲從五(5)班傳出,哦,我們正在進(jìn)行扳手腕比賽。
首先,是分區(qū)預(yù)賽。我和吳麗霞來。我心中自喜:“和吳吳太簡(jiǎn)單了!”我轉(zhuǎn)過身笑著對(duì)吳麗霞說:“我們開始吧!”我坐直身子,右肘放在吳麗霞的課桌上,雙腳蹬地?!邦A(yù)備——開始”我說,我咬著牙,眼睛緊盯拿決定勝負(fù)的右手,“哈哈,我贏了?!蔽艺凑醋韵?,下面我每場(chǎng)都贏,老師說:“停止,下面進(jìn)入半決賽?!?/p>
前面幾場(chǎng)都進(jìn)行順利,到了最后一場(chǎng)褚非凡和錢圣杰,簡(jiǎn)直勢(shì)均力敵,手好像被什么東西固定住了,只能看見兩個(gè)人的手都在顫抖。
下面是決賽,我想:“女生到底誰(shuí)會(huì)贏、男生不用說肯定是薛宇昂了!”“請(qǐng)女生選手上場(chǎng)?!敝芾蠋熣f,沈啟?和潘承曦個(gè)個(gè)都信心滿滿的走向講臺(tái),只見她們手與手握成拳,“開始”只聽周老師一聲令下。過了一會(huì)啟?支撐不住了,她膝蓋頂住桌子,可是晚了,她輸了。
下面是男生,薛宇昂先和錢圣杰來,比賽只持續(xù)了幾秒薛宇昂就不費(fèi)吹灰之力將錢圣杰打敗了。下面是與褚非凡的對(duì)決,只見褚非凡臉漲得通紅,使出了吃奶的勁,薛宇昂也不甘示弱鼓足了勁兒支住,褚非凡另一只手緊緊抓住桌子的邊緣,薛宇昂看準(zhǔn)機(jī)會(huì)用力一板,褚非凡輸了。
隨著“叮?!钡南抡n鈴,比賽結(jié)束了。我班的大力士也產(chǎn)生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。
葉五年級(jí)小學(xué)作文【篇6】
星期六,我制作了一個(gè)小“雪人”。
因?yàn)閺V東是不下雪的,所以,我用橡皮泥做了一個(gè)小“雪人”來玩。首先,選擇一些紅顏色的橡皮泥(因?yàn)闆]有白色)來做頭和身子,再用綠色的橡皮泥揉成長(zhǎng)方形的帽子,中間再用黑色橡皮泥揉成細(xì)條條兒,用小刀切成帽子的花紋。再用粉紅色的橡皮泥把它的脖子圍住,要長(zhǎng)一點(diǎn)兒,充分體現(xiàn)出“圍巾”的風(fēng)采。再拿兩根牙簽來做它的手——小雪人”做好了,它非??蓯?,大大的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的手,炯炯有神的眼睛全神貫注地看著某處。爸爸媽媽都說我做的小“雪人”很漂亮,手工很精細(xì)。我拿來照相機(jī)把它給拍了下來。但是,由于我興奮過度,一不小心坐在茶幾上的小“雪人”身上,把它給壓扁了!我趕緊跳起來,回頭一看,“哎呀!”只見小“雪人”已經(jīng)變成一團(tuán)了!“哇——!”我放聲大哭起來。爸爸媽媽趕忙勸我把它修好。我想:小“雪人”已經(jīng)“嚴(yán)重受傷”,想修好它?這不是天方夜譚嗎?于是,我只好做一個(gè)“墳?zāi)埂卑阉苍岷?。我用廢棄的橡皮泥把損毀的小“雪人”包起來,捏成小山的樣子,上面用紅色橡皮泥做花,用綠色橡皮泥做出一塊墓碑,上面畫上一個(gè)哭的表情“555”。我把小“雪人”的“墳?zāi)埂狈旁谖业臅苌?,以便我?jīng)常能看看它。
我會(huì)記住你的,我的第一個(gè)“雪人”!
葉五年級(jí)小學(xué)作文【篇7】
我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市——大連,這里依山傍海、風(fēng)景如畫,被譽(yù)為渤海明珠。我是喝著大連的水,在大連快樂長(zhǎng)大的孩子,我愛我的家鄉(xiāng)!
春天來臨,柳綠花紅,到處生機(jī)勃勃:潔白的梨花、嬌艷的海棠花、五顏六色的月季花爭(zhēng)奇斗艷,把大連裝點(diǎn)成了花的世界!夏天的大連簡(jiǎn)直成了人間天堂:明媚的陽(yáng)光、金色的沙灘、潔白的海鷗、肥美的海鮮……碧海藍(lán)天吸引著五湖四海的朋友來這里休閑度假!最吸引小朋友的要數(shù)星海浴場(chǎng)那群潔白又可愛的鴿子了!在喂可愛的鴿子時(shí),如果把手抬高一點(diǎn),就會(huì)有幾只鴿子停在你的手上,輕輕地啄你手中的食物。鴿子的羽毛象天上美麗的白云一樣潔白,漂亮極了!金秋時(shí)節(jié),大連特有的大紅富士成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)粉紅色的燈籠連成串,更有毛茸茸的桃子和金燦燦的梨兒互不相讓,壓得果樹媽媽彎下了腰。走近之后,一股濃濃的果香撲面而來。要是你在這時(shí)來大連做客,一定會(huì)大飽口福!
冬天的大連銀裝素裹,潔白的雪花把遠(yuǎn)山近水打扮得晶瑩剔透。小朋友們?nèi)宄扇旱赝蒲┤?、打雪仗、溜冰、玩雪滑梯……到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)言!大連是一座充滿魅力的城市,我愛大連!
葉五年級(jí)小學(xué)作文【篇8】
一個(gè)人生來就處于一定的環(huán)境,環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。小時(shí)候,我家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美,參天的樹木,清澈的河水可以一覽余看清河中游動(dòng)的小魚,那時(shí)我經(jīng)常跟隨爸爸在小河中抓魚、游泳,在我的腦海里留下了深刻的印象。后來,由于人們?nèi)鄙侪h(huán)境保護(hù)的意識(shí),垃圾隨地亂丟,甚至有些人為了圖方便,把垃圾直接丟進(jìn)原本清澈透明的池塘,日復(fù)一日,年復(fù)一年,池塘的水變得骯臟起來。還有人們生活節(jié)奏的加快,物質(zhì)生活水平的提高,大街上的汽車車水馬龍,也就造成汽車尾氣無(wú)節(jié)制的排放,原本潔凈的空氣也變得渾濁起來。還有人們大量使用含氮磷的有機(jī)肥料,使池塘中的水富營(yíng)養(yǎng),使水中的藻類植物大量產(chǎn)生,等到藻類植物死后微生物大量產(chǎn)生,消耗了水中大量的溶解氧,使水中的魚類因缺氧而死,就這樣不斷地惡性循環(huán),導(dǎo)致水中的生物走向死亡?,F(xiàn)在,地球的空氣越來越惡劣,人們才意識(shí)到環(huán)境的重要,開始了綠色,比如說買一輛汽車或其它車,就得種植一棵樹,不然買來的汽車要作廢,高速上,道路中間和兩旁都載種花草樹木,并且過幾個(gè)星期,就會(huì)往來澆水、施肥,天天有人打掃,而且人們都養(yǎng)成了不亂扔垃圾,不隨地吐痰的愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,就這樣,漸漸地,我們的綠色地球又回來了。讓我們一起努力,讓我們的綠色家園繼續(xù)保持下去!
為明天!
為自己!
愛一座城吧!
葉五年級(jí)小學(xué)作文【篇9】
今天看了《中小學(xué)生秋季安全和傳染病防治專題講座》。通過看這個(gè)講座,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)災(zāi)難,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何逃生自救,如何預(yù)防傳染病。
1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),不要驚慌。如果在戶外,需要躲在開闊的地方;如果你在室內(nèi),你可以藏在容易形成三腳架的地方,在堅(jiān)固的家具下面,在廁所里。地震后,我沒有得到安全檢查,所以我不能回大樓防止余震。
2、火的形成需要可燃物、空氣和火源,只要我們控制好其中之一,就能防止火災(zāi)的發(fā)生。發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃生。逃生時(shí)不要乘坐電梯或跳樓。
3、我們必須遵守交通規(guī)則,在紅燈時(shí)停下來,在綠燈時(shí)走,過斑馬線。不要在路上追逐打鬧。不要在路中間過欄桿,走立交橋或者隧道。
4、傳染病也是可怕的“災(zāi)難”。水痘、腮腺炎和風(fēng)疹是秋季的主要傳染病。我們應(yīng)該每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,防止自己被感染。
大家要牢記以上安全知識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓自己健康快樂。
五年級(jí)作文
寫一篇作文對(duì)于學(xué)生來說是很常見的,經(jīng)常寫作文能提高我們對(duì)文字使用。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作,你通常會(huì)寫哪方面的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“五年級(jí)作文”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
我是五年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)歷了許多有趣的事情。這些事情包括學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲和社交活動(dòng)等等。在這篇作文中,我將與大家分享我五年級(jí)的日常生活。
首先,我想談一下學(xué)習(xí)。五年級(jí)的學(xué)習(xí)非常重要,因?yàn)樗墙逃囊粋€(gè)重要階段。在這一年里,我們學(xué)習(xí)了很多科目,包括數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和社會(huì)等等。尤其是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,這兩門科目對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重要。我們每周都會(huì)有幾次語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的作業(yè),這讓我們更好地掌握這些科目的知識(shí)。
其次,運(yùn)動(dòng)在我們生活中也很重要。每天早上,我們都要集體晨練,這可以讓我們保持身體健康。除了晨練,我們還可以在體育課上進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng),比如跑步、游泳、籃球和羽毛球等等。這些運(yùn)動(dòng)可以讓我們保持健康、強(qiáng)壯和動(dòng)感。
除了學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),游戲也是我們喜歡的活動(dòng)之一。我們可以玩各種各樣的游戲,比如紙牌、俄羅斯方塊和磚頭等等。這些游戲可以讓我們放松身心,同時(shí)鍛煉我們的智力和反應(yīng)能力。
最后,社交活動(dòng)也是我們生活中不可缺少的一部分。在五年級(jí),我們開始學(xué)會(huì)與他人交往,與同學(xué)們建立朋友關(guān)系。我們可以一起玩、學(xué)習(xí)和參加各種活動(dòng)。這讓我們學(xué)會(huì)了如何與他人相處,建立友誼。
總的來說,我的五年級(jí)生活很豐富多彩。通過學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲和社交活動(dòng),我獲得了很多有意義的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信這些經(jīng)歷可以幫助我成為一個(gè)更好的人。
狗五年級(jí)小學(xué)作文
本文提供了一些關(guān)于作文的“狗五年級(jí)小學(xué)作文”的收集整理。作文不僅是語(yǔ)言思考和創(chuàng)新的媒介,也是人們自我表達(dá)的重要方式。通過寫作練習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處。因此,從小教孩子如何寫好作文對(duì)他們來說是很有好處的。希望這些內(nèi)容能給你提供一個(gè)選擇,或許正好適合你!
狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇1】
今天,是我們準(zhǔn)備新的一天開始了,我和羅玲可在一個(gè)小區(qū),所以,每次去上學(xué)都是她來找我,或者是我來找她。今天開學(xué)第一天,是她來找我耶!
羅玲可按下我家的門鈴,“滴拉滴啦”!
媽媽幫我開下門,我說。
阿姨,王夢(mèng)欣去上學(xué)去了嗎?羅玲可說。
沒有,進(jìn)來吧玲可。媽媽說。
這時(shí)我還沒有吃完早飯,我就趕緊的吃完早飯,再喝一杯牛奶,我的嘴里已經(jīng)不能說話了,嘴里都是早飯,我趕緊咽下去,穿上鞋,和羅玲可飛奔下去!
我們出了小區(qū)門口,開始聊天了。到了前面的小街往右走到一個(gè)小胡同,那里就是我們的閨蜜陳美玲家啦!我王夢(mèng)欣和羅玲可還有陳美玲都是喜歡時(shí)尚萌萌噠的小閨蜜!哈哈!這時(shí),陳美玲也出來了,我和羅玲可向陳美玲打招呼。陳美玲看見我們倆,飛快的跑過來,我們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)擁抱在一起!(綠豆:額,我是這篇文章的作者,跟你們插話一下,陳美玲在學(xué)校里可是招男生喜愛的美女,陳美玲要求什么,男生一定會(huì)服從她的命令!好了,我不必再說了。)
到了教室里,我和陳美玲是同桌,羅玲可是我的后桌,當(dāng)然這一節(jié)課很悲慘,因?yàn)槲覀儼嗟哪邪嚅L(zhǎng)王景寧在這一年的暑假里出車禍,腿受傷了,所以,班里面沒人管理會(huì)很亂的,并且老師也沒有來。我們的老師的姓叫做“王老師”。王老師一來,教室立刻安靜下來。
原來,老師已經(jīng)想好讓誰(shuí)當(dāng)副班長(zhǎng)了。老師公布結(jié)果宣布我當(dāng)班長(zhǎng)。我樂壞了。
下午,我們的體育委員換人了,讓陳家宇當(dāng)班長(zhǎng)。有人在說,今天是怎么回事呀?又換班長(zhǎng)又換體育委員。(待續(xù)……)
狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇2】
“什么,又來了蟲族。”我尖叫起來,那個(gè)人說:“是的,快點(diǎn)拿起武器去戰(zhàn)斗吧。”我迅速地拿起放在補(bǔ)給箱上的MK72L型激光子彈機(jī)槍,跑向防御區(qū)。
果然,我一走出準(zhǔn)備區(qū)就聽到了一陣陣槍聲,我也繼續(xù)拼命向防御區(qū)走。當(dāng)我到達(dá)防御區(qū),我發(fā)現(xiàn)這次的蟲族比上次多多了,我就先用機(jī)槍嗒嗒嗒——地秒了要接近防御區(qū)的蟲族小狗,又換了KP39A型步槍把刺蛇(一種蟲族會(huì)噴出毒刺的巨大生物)給一個(gè)個(gè)秒了??蓯海@次又突然出現(xiàn)了很多刺蛇來了,可能會(huì)使許多戰(zhàn)斗人員會(huì)被殺死,我就拿起只在斯巴達(dá)鎧甲上只有一個(gè)的——自動(dòng)鎖定高爆(我想不用我解釋吧),往刺蛇群里扔,轟——在刺蛇群里開了花,剩下的都被我們輕松KO了。
當(dāng)我們覺得所有敵人都被消滅時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我身后出現(xiàn)了一個(gè)身影,而且是突然出現(xiàn)的?。骸澳愫?,你們是人族吧?!边@種聲音不是人的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來看,我驚訝了,它居然是神族,這個(gè)陌生外星生物居然對(duì)我你們友好。:“我想你應(yīng)該是第一次見到我們,為什么你對(duì)我那么友好?”那位神族家伙雖然聲音不太標(biāo)準(zhǔn),但我知道他是親切地說:“我是圣光神族,因?yàn)槲抑滥銈兊臄橙耸窍x族對(duì)吧,它們也是我們的敵人,我們可以結(jié)盟,對(duì)了,你們之前攻擊的神族是暗魔神族,他們這些敗類居然和蟲族結(jié)盟,并和蟲族合體,我們可以幫助你們消滅蟲族與暗魔神族,你們?cè)敢鈫??”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……
狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇3】
我小的時(shí)候,我特別愛吃東西,只要是沒見過的讓我好奇的,也要嘗一嘗。
就在我五歲的時(shí)候,我在婆婆家里玩,可是那兒沒什么好玩的,我就跑到婆婆家的`一小地山坡上玩,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)三片葉子組合而成的草,我把它放在嘴里一吃,只聽見我直叫:“好酸,好酸”,我跑到婆婆那兒去,我問婆婆這是什么,婆婆哈哈大笑的說:“這是酸溜溜,吃了肯定會(huì)酸了”。
又有一次,我又跑到山坡上玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)下面紅彤彤的針尖樣的,上面是綠油油的蘿卜菜,我從土里連根拔了一個(gè)出來嘗嘗,把泥土擦干凈放入嘴里一吃,脆生生,甜滋滋的,真好吃,我說:“下一次我一定要多吃點(diǎn)。” 記得還有一次,我在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樣子很想黃瓜的蔬菜,只是它有點(diǎn)胖,身上凹凸不平,顏色是青綠色的,我從枝干上摘了一個(gè)吃了一口,好苦,好—苦—呀,我馬上扔了,又說:“下一次我不會(huì)再吃這個(gè)東西了,”我好后悔呀!我把媽媽叫過來問:“媽媽這是什么東西,好苦呀!”媽媽突然哈哈大笑的說:“這是苦瓜,苦瓜,苦瓜,肯定是苦的嗎!”
又有一次,我上山坡來吃胡蘿卜,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像月亮的東西,只是它是紅色的,上面是綠色桿我摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里,只聽見我說:“好辣,好辣—媽媽聽見我的叫喊,他把水拿了過來,我看見媽媽拿來了水,我直奔媽媽那兒,把手拿來喝,我又問媽媽:“媽媽,這是什么,”媽媽說:“這是辣椒嘛,一吃就會(huì)辣?!?/p>
這些都讓我知道了,什么可以吃,什么不可以吃。
狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇4】
幾個(gè)月前,老師給我們介紹了一個(gè)新網(wǎng)站——“學(xué)習(xí)村莊”。聽說里面可以賺錢呀、玩游戲呀、建房子呀,等等。我一聽就來了興致,迫不及待地想要玩一玩。玩過才知道——這“學(xué)習(xí)村莊”真不愧是學(xué)習(xí)村莊呀!
我建的第一個(gè)村莊是關(guān)于學(xué)習(xí)的。
里面語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂、體育、書法、電腦……應(yīng)有盡有??晌彝媪四敲淳?,漸漸感覺到同學(xué)們對(duì)這種類型的村莊一點(diǎn)興趣都沒有,更別說留言了。大家都只對(duì)那些聊網(wǎng)絡(luò)游戲的村莊有興趣,進(jìn)去看一看,或跟一跟貼。連我也不例外。我想,一定沒有幾個(gè)人能把那些關(guān)于學(xué)習(xí)的長(zhǎng)篇大論看完吧!
我覺得,應(yīng)該設(shè)一個(gè)寵物系統(tǒng),有學(xué)校和商店,還有自己的家。所有玩家必須靠測(cè)試來?yè)Q取經(jīng)驗(yàn)和錢幣。測(cè)試的題目最好跟課本同步。賺取的金錢可以去商店買東西,還可以裝扮自己的家。就像養(yǎng)成類游戲一樣。還可以有各種各樣的任務(wù)。當(dāng)然,有個(gè)論壇也不錯(cuò)。你可以在論壇里暢所欲言。但是,只有聊和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西,而且有人跟貼,才能獲得金幣。這樣就不會(huì)引起我們對(duì)這個(gè)游戲的反感了。畫面最好在可愛、卡通、好看一些。這樣既能激發(fā)我們的興趣,又能讓我們心甘情愿的學(xué)習(xí)。
這就是我們小學(xué)生心目中的完美網(wǎng)站。有一個(gè)自己的心靈歸屬。還有和自己同齡的孩子隨隨便便的聊天??鬃釉?jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”視學(xué)習(xí)為享受,視學(xué)習(xí)為快樂,這不就是學(xué)習(xí)的宗旨嗎?現(xiàn)在的小學(xué)生,都把學(xué)習(xí)看作是受罪。要是能有一個(gè)能夠“玩”學(xué)習(xí)的地方,讓大家都快快樂樂的學(xué)習(xí),那該有多好!
狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇5】
蓮花又叫荷花,就是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。
蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這就是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對(duì)蓮花的描述與評(píng)價(jià)。如果說這幾句話就是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描述與評(píng)價(jià),那么下面這段話則當(dāng)就是對(duì)蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描述了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢,生出的就是清香,就是美麗,這就就是蓮。
蓮就是美麗的,蓮就是高貴的。正因?yàn)槿绱耍О倌陙?,無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì),在物欲橫流的社會(huì),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅(jiān)守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。
世人愛蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫,雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒,對(duì)未來,對(duì)超越而完美世界的渴望與理想。
朋友,或許我們并不就是一個(gè)佛門的修行者,就如席慕蓉所說:“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上,我就是凡人,我的生命就就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂啊憂傷啊,就是我的擔(dān)子我都想承受……”但就是既然我們就是人,對(duì)真善美的追求,對(duì)幸福完美世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。
狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇6】
細(xì)細(xì)想來,每個(gè)人都是如此,投胎之后,在這世界上轉(zhuǎn)了個(gè)一遭,最后在棺材蓋的閉合聲中結(jié)束了自己在世上的旅程。
貌似,活在這世界上,仿佛就像自己去一個(gè)陌生的地方急匆匆地趕路一樣,自己經(jīng)過的一切的一切都只是個(gè)標(biāo)志,只是個(gè)站點(diǎn),只是個(gè)毫不引人注目的符號(hào)了。
于是,就會(huì)有人認(rèn)為,既然我們都只是路過,那么我們就只需要低埋著我們的頭,加快著自己的腳步,眼中只有腳下泥濘的路,而不必去抬頭望向四方,不必留下自己的意一絲痕跡,只需留下一個(gè)飄忽的身影。
我認(rèn)為,這樣想,錯(cuò)了。
我們于這世,確實(shí)是路過,但不只是路過;我們對(duì)自己的定義,可以是“路過的人”,但決不能把自己定位為一“過客”.
我們不能做過客!
一次,上帝問一個(gè)剛準(zhǔn)備下凡投胎的安琪兒,問他:“不久之后,你又將回到這里。下凡,又有什么必要呢?是什么讓你去人間輾轉(zhuǎn)一番呢?”回答是這樣子的“我要去體驗(yàn)人世間的苦與甜、悲與樂,親身感受下界人們的生活,并盡自己所能為人們做出貢獻(xiàn)?!?/p>
雷鋒不就是那個(gè)下凡的安琪兒?jiǎn)??他就不是過客,他把自己的工作就看成是自己的生命,搏盡一切為黨與祖國(guó)的發(fā)展做出自己的一份努力。聽說過“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”嗎?雷鋒就是那種有著為他人奉獻(xiàn)自己,不論身處何時(shí)何地都把自己看成主人,把別人看作賓客并以賓客之禮相待的“非過客”。
作為一名路過者,我們比拼人與人之間的價(jià)值并非在于在相同的時(shí)間內(nèi),你到底跑了多遠(yuǎn),而是在相同的時(shí)間中,你為路過的地方作出了多少貢獻(xiàn)。縱使你駕著一匹千里馬,別人看到的不是那飄逸的馬鬢和健壯的大腿,刻入人家腦中的是馬的渾圓的屁股和騎者的傲慢。也許,評(píng)論者會(huì)給予騎者一“渾馬屁”的美稱。而與之相反的是,慢慢趕路并不斷播撒幫助之果的人也許會(huì)被載入當(dāng)?shù)氐目h志
生命不在長(zhǎng)度,而在密度。
生命沒有密度的人,世界上有無(wú)他皆可,因?yàn)樗皇且粋€(gè)無(wú)足輕重的人;密度很大的`人,在社會(huì)中位高權(quán)重,若沒有了他,社會(huì)或他所在的小團(tuán)體就會(huì)失去平衡。
我們路過了,當(dāng)我們不做“過客”!
狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇7】
小巷內(nèi)
“媽媽……請(qǐng)不要死在我的懷里好嗎??你可能會(huì)覺得很幸福,可是我啊……會(huì)覺得很痛苦的……”淚水肆意的流淌在少女破爛的衣服上,懷中的女人伸手擦了擦嘴角的鮮血,微笑著看著少女......
“櫻,你看……我多厲害啊,身為一個(gè)普通人竟然有這么頑強(qiáng)的生命力,為我驕傲吧~”女人伸出沾滿鮮血的手,輕輕撫摸著少女清秀的臉龐,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面——銀發(fā)少女在花叢中燦爛的笑著。
“媽媽……誰(shuí)是櫻??我是北堂殤?。?!我不是你的女兒?jiǎn)幔浚俊鄙倥难壑袆澾^一絲疑惑......
“不要,不要再叫我媽媽了??!我只是在履行我應(yīng)盡到的責(zé)任罷了……算了,現(xiàn)在說什么都晚了……殤可以答應(yīng)我一件事嗎??”女人強(qiáng)撐著身子......
“媽媽,你說??”殤,擦干了眼角的淚水。
“其實(shí)……我的死,是有人事先預(yù)謀好的……咳咳···”女人的嘴角勾起一抹不易察覺的微笑……
“嘭”的一聲,教室門被人粗魯?shù)孽唛_了。大家的目光都聚集在門外——一個(gè)手捧著一本古老的魔法書的黑發(fā)女子。
女子淡然的目光灑在每一個(gè)人(好像有點(diǎn)不恰當(dāng))身上:“什么嘛,原來這就是那所特級(jí)學(xué)校???!設(shè)施這么不齊全,連門都那么脆弱。。。”女子瞟了一眼破爛不堪的教室門。。?!鞍Γ贿€是做個(gè)自我介紹吧。。。我叫宮·玖澄惠,是斬妖者的后裔,聽說最近有妖怪混進(jìn)了學(xué)校,就讓我來保護(hù)你們這些庶民。我能親自出馬保護(hù)你們,還不三拜九叩??!”教室內(nèi)迸發(fā)出一陣陣嬉笑聲。
夜婞詠湊到櫻身邊,輕聲道:“沒想到斬妖者的消息這么靈通。不過也沒關(guān)系,他們不是不能傷害人類嗎?那這里也算是我們的保護(hù)所了??!”
櫻面無(wú)表情的看著夜婞詠:“也許吧……但是別忘了我們跟那群老妖怪的約定……”
“那誰(shuí),對(duì)對(duì)就是你。我,要坐那兩個(gè)女的中間,你以后不用來了!!”路人甲詫異的看著玖澄惠,默默的收拾好書包,向門口移動(dòng)。。。老班尷尬的看著玖澄惠,默默的目送路人甲......
“嘛嘛,事情終于變得有趣起來了~”夜婞詠的嘴角勾起一抹微笑......
警察局內(nèi)
“吶吶,是不是你們?yōu)榱吮Wo(hù)我們可以付出一切呢??”黑發(fā)少女天真的望著警察叔叔......
“呵呵,真是個(gè)可愛的孩子!!我們的任務(wù)就是保護(hù)你們不被那群妖怪傷害啊??!”叔叔笑瞇瞇的看著少女......
“是嗎??”少女的笑容僵住了,“那么很抱歉呢,我就是你口中的那群可惡的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。?!果然……不能對(duì)你們抱有太大的希望,就算想努力保護(hù)你們,你們還是不會(huì)知足的吧……既然為了我你們可以付出一切,那就為了我去死吧?。?!”少女面目猙獰的望著叔叔......
“你……逗……我呢吧……”血,染紅了墻壁……
“我……絕對(duì)會(huì)讓你們生不如死的??!”淚,劃過少女白皙的臉頰……“又,一個(gè)任務(wù)完成了……我,到底為什么要活著這個(gè)世界上……”
狗五年級(jí)小學(xué)作文【篇8】
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),爸爸買了一株小桃花種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。
看,茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭,把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈,粉嘟嘟的,就像水墨畫那么美。
桃花有的開了,就像觀音的蓮花寶座,中間有很多根銀針一般的花蕊,顯示著自我的`尊貴;有的桃花半開半合,就像遮眷半張臉的小姑娘,欲說還體,顯示著自我的多姿多彩;還有的桃花含苞待放,像寶蓮燈一樣顯示著自我的內(nèi)在美。
桃花可柔弱了,手輕輕一挨或一陣風(fēng)吹過,花瓣紛紛落了下來。低頭一看,泥土上已有不少花瓣了,不禁讓人想起“落紅不這樣無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。
嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味,聞了讓人沁人心脾。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見我家的桃花每掉下一片花瓣,隨著溫暖的春風(fēng)飄賂一個(gè)土坑,掉進(jìn)土坑的花瓣立馬長(zhǎng)出一棵粉嫩欲滴的桃樹,面向粉紅的桃園,聞著清幽的香味,仿佛到了一個(gè)美麗的仙境。
五年級(jí)燈的作文
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧,寫作文要首先進(jìn)行構(gòu)思,保證有一定的思路和想法再去寫。如怎么去寫一篇比較優(yōu)秀的作文呢?小編特地為你收集整理“五年級(jí)燈的作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
五年級(jí)燈的作文(篇1)
蘇軾曾寫到一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。冬天不似春天般勃勃生機(jī);不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨(dú)有的特色,我愛冬天,但我更愛冬天的校園!
清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來,洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢(mèng)半醒中拉出來。原來是冬天來了……
冬天的校園,是我們學(xué)校最美的時(shí)候。走進(jìn)校園,你便會(huì)看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時(shí)候楊樹生機(jī)勃勃的,而到了冬天,卻金黃得像一只小小長(zhǎng)長(zhǎng)的枯葉蝶,帶著它的保護(hù)色,停在樹林間。有時(shí)還會(huì)飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開。
繼續(xù)前進(jìn),你將會(huì)看到我們學(xué)校的大操場(chǎng)和教學(xué)樓,旁邊還有很多的樹木。比如紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場(chǎng)上,每到早晨都會(huì)有很多的同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個(gè)早上都會(huì)有幾大框落葉。俗話說落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當(dāng)成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。
再繼續(xù)向前進(jìn)呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個(gè)大草坪,草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了,但是到了冬天它就會(huì)變得有點(diǎn)黃黃的了,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,更加的美麗!
初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團(tuán)圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的歡樂,帶來了學(xué)習(xí)的緊張……
冬天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張,我愛我的校園,我愛校園的冬天!
五年級(jí)燈的作文(篇2)
“秋天來啦,秋天來啦?!鼻镲L(fēng)大聲的呼喊。藍(lán)天突然高了很多,天氣突然涼風(fēng)習(xí)習(xí),溫度也降下來了。
因?yàn)榍锾靵砹?,小鳥飛走了。一棵棵樹都把葉子哭黃了。正在這時(shí)淘皮的風(fēng)娃娃來啦,一不小心把紅墨汁打翻了,倒在楓樹爺爺身上,全是紅墨汁。風(fēng)娃娃馬上向小溪跑去,一路上墨汁滴呀滴,染紅了所有的楓樹。小花枯萎了,果實(shí)成熟了,小動(dòng)物馬上收集食物。熊填飽肚子,準(zhǔn)備冬眠,小兔子.小松鼠也到處尋找食物,秋姑娘一轉(zhuǎn)身,稻子黃澄澄,高粱笑紅了臉,火紅的蘋果,朱紅的柿子,黃色的大梨,紫色的葡萄掛滿園。
秋姑娘給大山化好了妝,這是眼影,這里是口紅,那里是粉底,只是腮紅,這是......。云朵姐姐把圣水灑滿人間。小孩子在水中玩耍,嬉戲,大人則在旁聽雨聲,好雨知時(shí)節(jié)。樹木則在吸收圣水的營(yíng)養(yǎng)。小學(xué)生讀著秋天的快樂,也為秋天增添了幾分秋色。
秋天的天空格外漂亮,像一根羽毛,像一塊淡淡的紗,像一臺(tái)織布機(jī)說著牛郎織女的故事。像一塊冰糖,像一個(gè)個(gè).....。秋天的天空,可以說是天上的超市,應(yīng)有盡有。
秋天是美麗的,秋天是風(fēng)情萬(wàn)種的,秋天是收獲的,秋天是美好的。讓我們一起為秋天歌唱。
五年級(jí)燈的作文(篇3)
快樂的寒假到了,為了能過一個(gè)既快樂又有意義的寒假。這次,我計(jì)劃先把作業(yè)搞定。每天完成十頁(yè)的作業(yè),還要安排一篇日記,練一小時(shí)的鋼琴。
作業(yè)做完了,我這個(gè)“書蟲”終于能狂啃書了!在書中學(xué)到了讓人意想不到的數(shù)學(xué)小知識(shí),享受其中的快樂。我認(rèn)識(shí)《今年你七歲》中調(diào)皮可愛的劉一波,從辮子姐姐寫的《當(dāng)時(shí)年紀(jì)實(shí)在小》我感受到她童年時(shí)代的快樂與悲傷,知道了《皮皮魯遙控老師》的奇妙故事……狂啃書的滋味真好啊!
大年28,我回到了老家——馬山?,F(xiàn)在我可以狂吃狂喝狂玩狂樂了。我吃奶奶給我準(zhǔn)備的香噴噴、黃澄澄的雞腿,綠油油、白嫩嫩的蔬菜……喝的是甜滋滋,爽歪歪的橙汁。各種色香味俱全的美味佳肴??粗@些好吃的,我真想一口吃成個(gè)大胖子,吃完以后,我就挺著“將軍肚”找小朋友玩。我們?cè)谏扯焉戏呕鸺?,只聽“吱”的一聲,火箭炮如離弦之箭一般直沖天空,“砰”的一聲爆炸了!只見幾張紙片緩緩地從空中漂落下來。后來我們放了威力的彩雷王,我把它點(diǎn)燃,放進(jìn)紙管里,紙管被炸得面目全非。你看,我多開心呀!
嘿嘿,這樣的寒假真是快樂啊!
五年級(jí)燈的作文(篇4)
伴著絲絲秋風(fēng)的到來,伴著空中飄零的落葉,秋,它踩踏著落葉鋪成的地毯,悄無(wú)聲息的來了。
放眼望去,田園里金黃的稻谷,在太陽(yáng)底下顯得格外耀眼,猶如一片金黃的海洋,在微風(fēng)的吹佛下,這片海洋翻滾著金黃波浪,一層接著一層……在我的家鄉(xiāng)里,有果園,果園里也是一派豐收的景象:橙紅的橘子壓彎了樹枝、那黃澄澄的梨子在樹枝上跳舞?,隨風(fēng)搖擺……望著這些秋天的果實(shí),怎能不讓人想起農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)呢?
秋葉是美麗的,你瞧,那一棵一棵楓樹,似乎像是在烈火中跳動(dòng)的火焰,又像天邊的一抹紅云,這正是織云送給秋的禮物,為秋披上了一件美麗的衣裳,飄落在空中,像一只只美麗的蝴蝶,在空中飛舞,那樣輕盈,那樣優(yōu)美。一夜之間,地下已經(jīng)滿是落葉,拾起一片落葉,仔細(xì)觀察,枯黃的脈絡(luò)在葉片交織,它們?cè)诖禾旖o鮮花襯托,曾在夏天被暴雨洗禮。
秋風(fēng)是美麗的,雖然我們摸不著,但是我們可以感覺得到,秋風(fēng)吹向田野,稻子熟了;清晨,走到林間里,林間有一個(gè)小屋子,小時(shí)候我們稱它為“糖果屋”,這個(gè)屋子對(duì)小孩子有著極大的誘惑,以前,我們?cè)S多小孩子都來這玩,而現(xiàn)在已經(jīng)空蕩蕩的,這時(shí),秋風(fēng)來襲,雖然感到一絲涼意,但想到以前的事情心里還是暖暖的,不知何時(shí)沉醉在西風(fēng)中,只有颯颯秋風(fēng)在耳邊吹過,我的心里再也裝不下其他的東西,只有迷戀和深深的回憶。
這就是我家鄉(xiāng)的秋天,雖然和別處的家鄉(xiāng)沒有什么異同,但在我心中意義不同,這里有我的親人,我的朋友,我的回憶,只要有這些就足夠了。
五年級(jí)燈的作文(篇5)
一天夜里,我從睡夢(mèng)中醒來,揉了揉眼睛,看見媽媽屋里的燈還亮著,我想:媽媽每天既要上班,回家后還要洗衣服、做飯,現(xiàn)在這么晚了她還在干什么呢?我輕聲走過去,一看媽媽正在給我檢查作業(yè)呢。忙了一天,她已經(jīng)精疲力盡了,還要給我檢查作業(yè),看到這樣,我的眼睛濕潤(rùn)了,一顆顆淚水從我眼中輕輕地滾落下來。
媽媽知道我喜歡看書,就省吃儉用給我買了許多書,如:《童話世界》、《感恩故事》、《作文大全》、《智慧故事》等好多書籍,在書中我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。為了讓我全面發(fā)展,她還教我下跳棋、象棋,學(xué)寫毛筆字,暑假還讓我參加了拉丁舞培訓(xùn)班。
為了讓我增長(zhǎng)見識(shí),媽媽帶我去了很多地方:華山、武當(dāng)山、金絲峽┅┅今年暑假,媽媽又帶我去合陽(yáng)玩,在那里我們坐著馬車邊走邊看荷花,那里有萬(wàn)畝荷花看也看不到盡頭,到了黃河邊,我們又坐著羊皮筏子去黃河中央踩泥,那兒的泥沙又細(xì)又軟,踩起來熱乎乎的,舒服極了。在那里我領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光,見到了以前不知道的東西,也使我明白了許多道理,學(xué)到了很多的自然知識(shí)。
有一次,在商場(chǎng)我看上了一件上衣,因?yàn)橄矚g,所以試了試,一看很合身,但是價(jià)格就158元呢,媽媽看我這么喜歡,就毫不猶豫的給我買了,穿上這件衣服我特別開心和自豪,因?yàn)橛袐寢尩膼邸?/p>
媽媽的愛是無(wú)私的,經(jīng)過了許多事情之后,我深深地體會(huì)到了媽媽的良苦用心,我愛我的媽媽,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答她的。
五年級(jí)燈的作文(篇6)
踏上五年級(jí),就開始了追求我心中夢(mèng)想中的重點(diǎn)中學(xué)的奮斗的漫漫長(zhǎng)路,我開始覺得有許多困難在等我,后面的路會(huì)越來越艱難,但我不能停住腳步。
踏上五年級(jí)的夢(mèng)想之路,我要更加努力學(xué)習(xí),天天向上,上課要專心聽講,不懂要勤學(xué)好問,對(duì)人要有禮貌,講文明,見到老師要問好,遇到困難要自己解決,對(duì)自己要有信心,不怕任何困難,要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。課余加強(qiáng)體育鍛練,讓自己有個(gè)健康的好身體,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)更加輕松。
踏上五年級(jí)的夢(mèng)想之路,我還要增強(qiáng)課外知識(shí),每周六去書店看書,暢游知識(shí)的海洋。我還要改變膽小的毛病,上課要積極思考,勇于回答問題,下課多與同學(xué)交流,與同學(xué)和睦相處。我還要努力復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文,該背的課文要背,該掌握的要掌握。
踏上五年級(jí)的夢(mèng)想之路,我還要為自己定個(gè)作息時(shí)間表。提醒我什么時(shí)候玩,什么時(shí)候讀書,我想每個(gè)人都是從一條起跑線開始的,想要堅(jiān)持到最后,取得勝利,除了個(gè)人聰明外,關(guān)鍵就看他的勤奮了。
五年級(jí)的夢(mèng)想之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),只要我堅(jiān)持不懈,我一定會(huì)勝利的。向著夢(mèng)想之路,前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn).....
五年級(jí)燈的作文(篇7)
秋天來了,金風(fēng)送爽,秋光絢麗。中午,許老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去樓下的小花園里,觀賞園丁阿姨們?cè)苑N的植物。
白玉蘭樹的樹枝,光禿禿的,好像一位上了年紀(jì)的老爺爺。秋風(fēng)一吹,偶爾能看見幾片黃葉從樹枝上飄落下來,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
一串紅最引人注目!遠(yuǎn)看,像一團(tuán)團(tuán)火焰;近看,像一串串鞭炮,好像在歡慶這豐收的季節(jié)!
許多盆“滿天星”夾雜在深綠色的葉子里,好像一顆顆星星,點(diǎn)綴在碧綠的天空中。幾只小蜜蜂、小粉蝶在一朵朵小花上方,飛來飛去,還時(shí)不時(shí)地停在哪朵花上休息呢!
一盆盆五顏六色的菊花,它們有的還是花苞,像個(gè)未睜眼的嬰兒;有的只開了幾朵小花瓣,像個(gè)童氣未脫的孩子;有的則綻開了花朵,活像一位美麗的少女……菊花的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),形狀圓圓的,好像一位美麗的少女長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā),真是漂亮極了!
啊!這秋天的小花園真美呀!
五年級(jí)燈的作文(篇8)
初冬的早晨沒有春天那么生機(jī)勃勃,沒有夏天那么綠樹成蔭,沒有秋天那么果實(shí)累累,初冬的早晨是一片霧氣茫茫。
早晨,我在寒冷的入侵下起床了,頭腦是那么的清楚,又是那么的輕松。我打開窗子正想要透透氣,眼前的一切便讓我大吃一驚:大霧彌漫著整個(gè)城市,仿佛給城市披上了一層濃紗,耳邊也只能隱隱約約地聽到汽笛聲,可在哪兒卻讓我渾然摸不著方向。
我輕松地走下樓,可看見樓道外那濃濃的奶酪一般的顏色,就生怕大霧像神仙般的飄進(jìn)來??晌蚁脲e(cuò)了,那大霧似乎非常乖巧,很聽話的一直在外面飄蕩。
我跺跺腳,踏上了上學(xué)的旅程。那些霧就繞在你身前,忽然看見一棵大樹,距離那么近,差一點(diǎn)撞上了,嚇了我一大跳。它披著一層銀白色的紗衣,戴著銀白色的帽子,多么秀氣,如同仙子一般。它腳下的小花,也披了一層銀紗,它在大樹腳下玉立著多么端莊。
我跨進(jìn)了學(xué)校的大門,抬頭望,只見太陽(yáng)有些若隱若現(xiàn)了。我想,太陽(yáng)一定是心急,想讓人們快快發(fā)現(xiàn)它,便盡力吹開那些霧吧!大概八點(diǎn)鐘,太陽(yáng)的陽(yáng)光暖暖地照在大地上,它使高房子的玻璃也同樣閃閃發(fā)光。
初冬的早晨,是美麗的。
五年級(jí)燈的作文(篇9)
我家鄉(xiāng)的冬天不是特寒冷,但過冬至后氣溫會(huì)見零下四五度,白白的霜,北風(fēng)大點(diǎn),大家還是感到非常寒冷。
記得有一次早晨,霧特別大,為了不讓我著涼,出門時(shí)媽媽幫我戴上口罩、手套,還將她的大衣側(cè)披在我身上。
爸爸送我去上學(xué)。在路上,蒙蒙眬眬看到一對(duì)老夫婦在行走。突然老奶奶倒在地上,老爺爺急得叫道:“老太婆,老太婆!你怎么了?”爸爸看見了急忙下車去看。正在這時(shí),別的叔叔阿姨也跑了過來,都關(guān)切地問:“怎么了?怎么了?”
老爺爺哽咽著:“我不知道,她突然倒下去了?!逼渲幸晃话⒁虇枺骸按髬層惺裁床??”老爺爺說:“心臟不好?!蹦前⒁陶f:“別直扶,趕快讓大媽平躺。”其中有人問:“你行嗎?”那阿姨說:“我是護(hù)士?!?/p>
此時(shí),爸爸將我披著的大衣攤在地上,有一位穿著大衣的叔叔也脫下了他的大衣攤在地上。隨后大家將老奶奶抬到攤在地上的衣服上。護(hù)士阿姨的雙手在老奶奶的胸口上不停地按著,一位穿著大衣的叔叔撥打了120。
過了兩分鐘左右,老奶奶有了微微的呼吸聲,老爺爺急忙喊道:“老太婆,老太婆!你聽得見我叫你嗎?”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家都放下心來,救護(hù)車也飛快地趕來了。叔叔阿姨還有我爸爸將老奶奶抬上救護(hù)車后,接著大家都散開了。爸爸撿起地上的衣服,拍拍灰塵又披在我身上。我目睹了這個(gè)場(chǎng)面,雖是寒冬,但我感到無(wú)比的溫暖。愛,讓冬天變得暖洋洋了!
五年級(jí)燈的作文(篇10)
冬天是一首詩(shī),冬天是一幅畫,冬天是一首歌,冬天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。冬天是金色的季節(jié)、收獲的季節(jié)。冬天的校園漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更迭的軌跡。秋色籠罩下的我們的校園別樣精彩……
瞧,教室走廊旁邊的花壇里,那婀娜多姿的花兒正迎風(fēng)飄展,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,黃的若玉,色彩斑斕,爭(zhēng)妍斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)待嫁的新娘,羞澀地依偎在一起。一陣陣淡淡的幽香撲鼻而來,沁人心脾,仿佛透出了冬天的氣息!
秋姑娘來到了課堂上,看到我們盡情地展示著我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。讓鳥兒也為我們喝彩,讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……
沐浴在涼爽的秋風(fēng)里,讓人感覺就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話中。體育課時(shí),同學(xué)們撿拾從各種樹上掉下來的葉子,夾在書里做書簽,或是拼成一個(gè)個(gè)美麗的圖案。那臘質(zhì)的葉子真可愛!
夜幕降臨,整個(gè)校園一片寂靜,同學(xué)們已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),咦!怎么那扇窗戶還亮著燈光,秋姑娘輕輕地飄過去。?。』璋档臒艄庀挛覀兊陌嘀魅惟ぉむ嵗蠋熯€在仔細(xì)地批閱著作業(yè),看著老師那孜孜不倦的身影,秋姑娘不忍心去打擾他,“敬愛的老師,別累著了!”秋姑娘心里默默地祝福著……
?。《旖Y(jié)出了五彩繽紛的果實(shí),播撒著莘莘學(xué)子們金色的希望,冬天的校園是多么令人神往?。?/p>
五年級(jí)燈的作文(篇11)
我喜歡風(fēng)光秀麗的家鄉(xiāng)——平潭,更喜歡家鄉(xiāng)美味可口的特產(chǎn)——
水果,有黃澄澄的香蕉、紅彤彤的蘋果、水靈靈的葡萄……都讓我愛不釋手,但我對(duì)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的西瓜卻情有獨(dú)終,每當(dāng)我想到它,都忍不住饞涎欲滴!
它生長(zhǎng)在土壤肥沃、氣候宜人的全省瓜果培優(yōu)的重點(diǎn)生產(chǎn)基地——蘆洋!在一年四季里,我最喜歡夏天,也期待夏天,因?yàn)橄奶焓俏鞴鲜粘傻募竟?jié),有了可口的西瓜等待,有了可口的西瓜在誘感讓我覺得夏天也是個(gè)愉快的季節(jié),而且,天氣越熱,西瓜溢出的汁水越是沁人心脾,看著地上堆滿的碧綠碧綠的大西瓜,圓個(gè)兒的西瓜上長(zhǎng)著一個(gè)柄,好像剛出生的胖娃娃,用眼睛傻傻的看著你,然后對(duì)著你微笑,那傻樣,使你哭笑不得,小腦袋,不是大腦袋上“繡刻”了許多花紋,西瓜由綠、黑衣袍裝飾著,你看它是不是像趕流行的少女呀!
我忍不住誘惑用自己僅剩下的錢買了一個(gè)西瓜,用一把刀“叭噠”一聲,清脆的響聲,汁水濺了出來,濺到了臉上、衣上……可它還不示弱,拼命地往外鉆,像出了籠的小鳥,用勺子往中心一挖,汁水在勺子的頭尖滴溜溜的滑動(dòng)著,“嘀噠”純天然紅色的它向下墜落,在“小井”里開了花,微波向四處蕩漾。用舌尖輕輕觸動(dòng)西瓜,那甜味直流心窩!
每當(dāng)我品嘗夠了家鄉(xiāng)的美味西瓜,心里就不由自主地更加喜歡自己的家鄉(xiāng),因?yàn)橹挥形覀兊募亦l(xiāng)擁有冬暖夏涼的好氣候、細(xì)致的優(yōu)沙土,才能結(jié)出這么獨(dú)一無(wú)二、人見人夸的世紀(jì)珍品!他不但清香甜脆,而且老少皆宜!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——西瓜!
五年級(jí)燈的作文(篇12)
時(shí)間從指間不經(jīng)意的流過往西的道路上留下了一串成長(zhǎng)的足跡,歲月流逝,那條彎彎區(qū)區(qū)的小路上有嬰兒啼哭的記憶,有不小心摔倒的委屈,那條被泥土塵封的路上有的地方被灰塵遮蓋,模糊難辨,有的地方依然保留著旅人的標(biāo)記。明朗清晰。這種感覺仿佛用灰土裹著的鉆石如果不用心品嘗便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值,那就是我成長(zhǎng)的故事。
小時(shí)候我很依賴我父母簡(jiǎn)直寸步不離父母一離開我我就感覺我活不下去了,但我心知肚明,等我長(zhǎng)大了一定會(huì)離開父母的,如果我不從小養(yǎng)成學(xué)會(huì)獨(dú)立的習(xí)慣,長(zhǎng)大就更離不開父母了,所以我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。
七歲那年,有一天我家就剩我一人,我心里非常害怕,但我一直告訴自己不要怕,所以今天我要一個(gè)人生活,我一早起來就下樓去溜達(dá),很不幸的遇到了大黑狗,我剛想喊媽媽,卻發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)人出來的,我記得媽媽跟我說過,遇到狗千萬(wàn)不要?jiǎng)?。于是我站在了顏的移?dòng)也不斷,大氣也不敢出大狗繞在我腳邊轉(zhuǎn)了幾圈后就走了,那時(shí)真是驚心動(dòng)魄啊。
平時(shí)都是媽媽買菜,我并不會(huì)買何況我又沒錢,當(dāng)鄰居看到我后給我地兒了幾個(gè)西紅柿,他說。小丫頭,這幾個(gè)熊市就送你了,你家平時(shí)也對(duì),我家挺好的。我心想有幾個(gè)西紅柿也好,回家泡泡面吃。
晚上爸媽回來了,給我?guī)Щ亓艘粡埿〈玻磥砦乙约核X嘍,在成長(zhǎng)的道路上我不再無(wú)知幼稚了,而是一個(gè)充滿知識(shí)充滿智慧的小孩。