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寫包容的作文

發(fā)布時間:2023-10-11 包容的作文

寫包容的作文匯總。

撰寫文章能有效提升人們的思維邏輯和解決難題的能力,作文即是對多樣化學習成果進行精煉融合的步驟。在編寫一篇佳作中需要注意些什么呢?本站為您深度挑選的“寫包容的作文”定能讓您感到驚艷,希望您在瀏覽本頁面的同時,能夠獲取一些實用的知識!

寫包容的作文 篇1

一個善意的微笑能夠點亮心中的燈盞;一顆包收留的心能夠化作一縷幽香。

——題記

又是這樣一個令人煩躁的日子。天上那輪火球像是要將世界烤焦,身體站立在它炙熱的毫光下像是要燒焦一般,于是緊跟著躁動的心躲到大樹的庇蔭下。耳邊知了聒噪不止,“心靜天然涼”,我迫使自己靜下心來。

視野中不中斷變換著情景——每個人都想避開這炙熱的毫光,唯獨那些小孩子們,樂此不疲的在他們最真的生命里揮灑笑臉。三五成群的他們會從各自的家中搬來玩具車、沙土和水,玩得不亦樂乎。

一個騎著車子的年青人駛了過來,他的頭發(fā)染成了紅色,高高束起,像一團紅色的.火焰,穿戴當下正流行的衣服——金屬的碰撞聲有節(jié)奏的響著,耳朵上還打了幾個耳洞,耳釘在光下被照得明晃晃的,聽著耳機里有節(jié)奏的音樂,身子也隨之晃動。

他顯然是沒留意到那個正玩得興奮的小女孩,車子直直的撞上了她。幸好車速不快,沒出什么大事。他也嚇了一跳,立馬下車安慰小女孩,可那小女孩仿佛害怕這個目生人,哭得正厲害了。旁邊的大人看了也紛紛指責這個年青人。他的酡顏一陣白一陣的,像是調(diào)色盤一樣不中斷變換著顏色,終極他終于站了起來,喊道:“怎么了?我又不是故意的,再說她不也沒事嗎!”

旁邊的大人聽了又道:“你這孩子,撞了人還不給報歉,吼什么吼?!?.....

“怎么了,怎么了?”一道女聲由遠及近,接著又泛起了一位婦女,她撥開人群,抱著小女孩說:“妞妞,不哭不哭,媽媽來了?!甭牭綃寢尩穆曇?,小女孩休止了哭泣。聽聞事情的經(jīng)由后,她當真的對女兒說:“妞妞你看,大哥哥不是故意的,他還很不好意思呢,快去安慰一下大哥哥。”年青人沒想到他會這樣說?!按蟾绺?,你沒事吧!”女孩從母親懷里探出腦袋,睜著大眼睛對他說。年青人聽了反而愧疚不已,從兜里變戲法似的取出一根棒棒糖,說:“沒事沒事,小妹妹,是哥哥不合錯誤,來給你糖吃。哥哥以后會小心的?!罢f罷才敢直是婦女的眼睛,婦女給了他一個善意的微笑,他也笑了,笑得比耳朵上的耳釘還耀眼。

夏日的驕陽,燃一地芳香,清風攜著一縷包收留的香,撫平煩躁的心房......

寫包容的作文 篇2

不知誰曾經(jīng)說過“退一步海闊天空,忍一時風平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。

寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災害”。

寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條??部狼蹟?shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現(xiàn)實的道路。

寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!

如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的面對每一個人吧!

所以,我們要學會寬容,學會寬容別人,就是學會善待帶自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美得。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的丞相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但藺相如面對他的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對藺相如的如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于己都有益處。

在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到了你,你應該擺擺手說聲沒關(guān)系。人生短暫而又匆忙,我們何必把心思放到無謂的摩擦之中呢?學會寬容吧!每個人都寬容一點,那我們的生活會更加和諧沒好!

寫包容的作文 篇3

你說太陽被陰云遮住并任其阻攔自己的光熱是一種懦弱,不,我說那是一種包收留,是博大的包收留,是只有太陽才能具備的包收留……

小的時候,包收留是接受幼兒園老師發(fā)給的最后一個又酸又小的蘋果,是坐在最后一個位子甘愿拿到一張撕破了的試卷。承受物質(zhì)上的短小與破損,也許是順其天然,這次受屈下次可能得福;也許是本能的反應,也無所謂,命里有時終會有。

長大了一些,包收留是代自己心儀的女生受過,是忍受老師莫須有的“罪名”與錯誤的批評,是收留忍事理的陰差陽錯。由于男孩子就應該血氣方剛,襟懷胸襟大志,青年人就應該大行不顧細謹,大禮不辭小讓,就應該兼濟天下。這好像是生命中必需經(jīng)歷的風雨與崎嶇,是成長所必需付出的代價。

人到中年,包收留是不計命運的錯判,是對傷害自己的人和敵人說一聲“謝謝”,是健忘別人對自己情感犯下的罪行,捫心自問。也許朋友交惡是一種無奈之舉,是生計所迫;心愛的人的背叛也是被迫,應該讓他找尋自己的天堂;下級和同級的造謠中傷可能是一時沖動,并非有意而為……不該那么苛刻地要求別人,也許自己也正傷害著別人而沒有覺察,也許自己也在期待著別人的包收留與諒解。天空本就蔚藍,陰云終要披發(fā)去,海納百川才是水的本性,死潭里只有記恨、仇視、自私與利欲熏心……

老了以后,包收留是“不在乎”兒女在外面闖蕩而忘卻了自己;是理解四周的種種紛爭,心緒平衡;是收留納一切兵荒馬亂、一切流言蜚語與一切是長短非。這不是看破紅塵自甘墮落,而是一種氣度,一種氣質(zhì),一種氣節(jié)。曾經(jīng)滄海,曾經(jīng)輝煌,財富也好,名譽也好,曲解也罷,毀謗也罷,都有氣量氣度承載。盡管世事沉重,但有歲月的磨礪,什么都是收留得下的。

實在天很藍,陰云終要披發(fā);實在海不遠,此岸連彼岸;實在草很綠,萬物皆天然。實在,你不必擔心太陽的光亮被遮住,你也不必擔心人間有太多不平,包收留那些陰郁,心中便有陽光,我們終將收成全部的錦繡……

寫包容的作文 篇4

今天,媽媽帶我來到菜市場買菜,菜市場人山人海,過往的車輛也很多,瞧!現(xiàn)在人們又走不動了。每當這時候就只能挪兩步停一陣,所以走走停停半天,回頭看看沒走多遠。

“再向前走走!”一個老人說道。人們向前走了兩步,突然“砰”的一聲,像是自行車倒地的聲音。往前走走,只見一輛自行車倒在地上,車筐里的水果、蔬菜,都掉了,自行車的鏈子也壞了。這時一個小伙子對一個阿姨沒好氣地說:“你怎么回事呀!差點把我東西撞壞了,知不知道,這東西很貴的,撞壞了你賠得起嗎?”菜市場的人都紛紛議論這個小伙子,有的說:你這人怎么這樣,你撞了人家還說人家。有的說:你這人怎么不講道理呀!連我這個圍觀者都看不下去了。而那個阿姨竟一句話也不說,呆呆地站在那里 ,好像什么也沒發(fā)生一樣。在人們的議論中,小伙子繞開車子,推開人群,低頭走了。

這時,一位大媽對那個阿姨說:“大妹子,他這么說你,你怎么一聲不吭啊。”那個阿姨笑著說:“他還只是個孩子,不懂什么事,跟他計較什么。其實我也有不對地方,我不應該把自行車放在路中央,給行人帶來了許多不便,對不起!”阿姨的這些話使在場的人們都向她投來了贊許的目光,并對她說:“你真是個好人!”那位阿姨扶起自行車,默默地消失在人群中。我望著她的身影慢慢遠去,心情再也平靜不下來了。

回到家后,阿姨的那些話一直回蕩在我的腦海里,不僅僅是感動,我感受到了包容。如果人人都有一顆包容的心,我們的社會將更加和諧美好。

寫包容的作文 篇5

哲學家康德說:“氣憤,是拿別人的錯誤懲罰自己。”

黛爾卡內(nèi)基說:“要真正憎惡別人的簡樸方法只有一個,即施展對方的優(yōu)點?!?/p>

安德魯馬修斯在《寬收留之心》中說過這樣一句啟人心智的話:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕?!?/p>

……

法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,而比天空寬闊的,是人的襟懷胸襟?!惫爬系臇|方,人們也世代傳承著一句淺白的俗語:“宰相肚里能撐船?!狈▏说睦寺椭袊说钠鋵嵟鲎苍谝黄?,人們發(fā)現(xiàn)了:包收留,超越了國家、語言、種族和文明的界線。

比天還要寬闊的襟懷胸襟,能夠撐船的大肚子里,還有什么不能包收留的呢?陰謀、苦難、丑惡、骯臟、污穢……一切都可以承受,一切都可以包收留。幾聲低聲的議論,不小心的碰撞,就足以爆發(fā)一場“戰(zhàn)役”,每當此時,我們都會怒視著對方,互不相讓,認為大敵當前。別人犯了錯,我們?yōu)榇舜蟀l(fā)雷霆,那出錯的應該是我們自己。憎惡對方,恨不得讓對方在這世界上永遠消失,結(jié)果使自己焦頭爛額,心力交瘁。憎惡對手的最佳方法并不是吞蝕對手,而是吸取對方的優(yōu)點轉(zhuǎn)化為自己的鈣質(zhì)……

許多人都不了解包收留。有人以為,包收留是懦弱,膽怯。有人以為,包收留是一種素質(zhì),一種情操,是一種美德。對包收留者來說,包收留是一種美德;對被包收留者來說,包收留是一種無形的懲戒。當你把包收留你的人當作是懦怯時,那你這時,將是世界上頂級可惡的罪人。由于,你沒有感謝包收留你的人,反而還誤會他。假如說,父母、老師是世界上最愛你的人,那包收留者就是世界上最偉大的人。包收留不即是忍耐?!叭獭笔俏惺埽崔嘈那?,它總有爆發(fā)的一天。而包收留是名流般地讓步,是大度地不計較……

包收留是糊口的一縷陽光。假如沒有了包收留,那這世界將會變得黑暗。它比立春的早晨的陽光更加明媚,更加暖和,它普照著大地,改變著人們的性情。當有一天,你真正學會了包收留。你已經(jīng)達到了品質(zhì)的頂端。由于,你要包收留別人的架空、辱罵甚至誣陷,你知道,真正的氣力是使敵人恐慌。你知道,風涼話可以使你“熱敷”的腦袋冷卻下來,惡劣的環(huán)境可以使沙漠里的玫瑰開得更美……

這縷陽光,很微弱,很渺小,一不小心就會被烏云消滅。但,總有人為它揮去頭頂?shù)臑踉?,讓它常青…?/p>

寫包容的作文 篇6

那是一片海,它迎之后每一個黎明與黑暗;那是一片海,它用沉默包容了世界萬物……我坐在海邊,凝視著遠方。

我安靜地站在教導主任辦公室,等候著他的宣判。

“你……”教導主任站起來,嚴肅地看著我。“教師!”一個女生破門而入打斷了他的話。我回過頭看了那女生一眼,冷笑。不錯,她就是完顏安淺,我最厭惡的人想必她是來添油加醋的吧。

“教師,您誤會了,她沒有推我,是我自我滑倒的!”她定定地看著教師,教師的眼里充滿了吃驚。她——她在干嘛是在幫我嗎還是要讓大家明白她是一個有度量的女孩子我不解地看著她,她的臉還有明顯的紅印,我剛剛掯了她一耳光。我冷笑,她是在演戲嗎教師怎樣會看不出我在她臉上留下的罪證。

“真的”

“嗯。”她用力地點點頭,好像怕主任不信,立刻加了一句,“主任,都是誤會,我還有一些不一樣的題目要請教默言同學?!?/p>

他沉思了一會兒,然后看了我一眼,“抱歉,誤會你了,真不該聽信他人之言,你能夠走了?!苯虒е魅蔚难壑杏幸唤z我猜不透的光色。

走出辦公室,完顏安淺直徑向前走,就好像剛剛她并沒有幫忙過我,如同一個陌生人。

“完顏安淺!”我叫住了她。

她沉默地看著我。

“我厭惡你?!薄拔颐靼?。”“那你為什么要幫忙我!”“我?guī)缀跏怯煤鸪鰜淼摹?/p>

她愣了一下,然后笑了?!昂芏鄷r候,更需要用沉默去包容一切,不是嗎沉默,你懂嗎”

我錯愕,是呀,一向以來,她都用冷靜、沉默去應對一切,無論我如何傷害她,她都不會反擊……

“我明白你厭惡我,是因為太多的誤會,無法用三言兩語說明白,可是,我不期望有一天成為恨。和你一樣,我以往也發(fā)瘋地去厭惡過一個人,可是,到最終我才明白,人生,有時候需要的不是勇敢地斗爭,而是像大海一樣的沉默?!彼穆曇粝耧L一樣輕。

“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。

我站起來,深深地呼吸一口清涼的空氣,任海風揚起我的發(fā)絲,灌進我的心中。慢慢地向前走著,感受著大海的氣魄。是的,僅有像海一樣用包容世界萬靈的沉默去包容過去,包容自我,包容他人,世間才會更美麗,生活才會更完美。

寫包容的作文 篇7

那一次,我讀懂了包容

“用一顆平常的心對待他人和自己,是至高的精神境界?!卞X理群先生如是說。一個小孩打碎了一個杯子,為什么只想去責怪他,而不去想你以前是否也做過同樣的事情呢?其實蟬鳴不是噪音,而是動聽的歌聲;其實枯葉不是垃圾,而是“化作春泥更護花”;其實黑夜不是結(jié)束,而是開始,第二天的開始。只要用一顆寬容之心去面對世界,世界將會變得更加美好。

“包容”一詞,我已懵懵懂懂地學了許久。但是那一次,我才是真正體會到了包容。

天,漸漸黑了下來,太陽不見了,月亮出來了,但這一絲朦朧,星星在夜空調(diào)皮地眨呀眨的,仿佛對這個世界充滿了好奇心。天黑了,霓虹燈布滿了整個城市;街道上,川流不息的車仍然來來往往。我一腳踏進馬路旁的醫(yī)院,頓時一股消毒水的氣味撲鼻而來。醫(yī)院里冷冷清清的,我不禁打了個寒顫。

突然,醫(yī)院里出來一陣陣謾罵聲,我朝著聲音的源頭瞧去,原來,是一名實習護士在為一位老奶奶扎針時扎錯了位置,她的家屬正在大聲地辱罵那名護士。那名護士的臉上有幾分委屈,眼淚在她的眼眶里,仿佛一不小心就流了下來。就在這時,那位老奶奶張了張口,柔聲說道:“行了,別吵了,她也不是故意的。人家一個小姑娘,做這種事不一定有太多的經(jīng)驗,扎錯位置而已,也沒什么事兒。來,小姑娘,不用怕,再試一次?!彼贿呎f,一邊把手伸過去。那只手的手背上,有幾個扎錯位置的針孔,所有人都驚呆了,護士臉上充滿了感激。那位老奶奶的臉上并不是生氣或者憤怒,而是相信。護士慢慢地扎針。這一次,成功了!所有人都笑了,護士向老奶奶深深地鞠了一躬。

在與人相處時需要包容,爭吵時需要溝通,生氣時需要冷靜不論做什么事,都要包容別人,只要將心比心,世界才會變得更美好。

寫包容的作文 篇8

寬容是中華民族的美德之一。想要在社會上有一席之地,首先要學會包容。

寬容就像一盞明燈,在黑暗中閃閃發(fā)光,照亮善意的心;寬容就像一本基于社會的護照,讓人知道什么是真誠。翻開人類的長卷,你可以清楚地看到,很多偉人都是帶著寬容的通行證立足于社會的。先不說由來已久的“媾和”,也不說美國第一任總統(tǒng)是如何容忍敵人,讓國家走向大治理的。讓我們談談我們敬愛的周總理,他是我們所有中國兒女的榜樣。周總理身上有很多值得我們學習的美德,寬容就是其中之一。

有一次,周總理去理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)期間,他突然咳嗽。可惜理發(fā)師抓破了總理的耳朵。理發(fā)師非常擔心和害怕。他甚至說了對不起,在網(wǎng)上寫了,但他不知道該怎么辦。周總理看到這一幕后說:“不能怪你,因為我在咳嗽前就告訴你了!”首相的話里沒有抱怨,也沒有責備,讓理發(fā)師松了口氣。試想,當時兩人相持不下,一個放在總理的架子上,一個想盡一切辦法把責任推卸給對方。結(jié)果肯定很糟糕,對對方的影響也不好。

兩個人可以互相包容,帶來了關(guān)系的和諧;社會所有成員都能互相包容,帶來了整個社會的穩(wěn)定和安定。也許你要說,這也是包容,那也是包容。不是無原則嗎?這個說法是有道理的。在原則問題上,面對對錯,不僅要隨意寬容,更要爭對爭利,寸土必爭。

每個人都渴望穩(wěn)定的生活和社會安寧,所以讓我們有更多的理解和寬容。不要太在意別人無意的錯誤和冒犯,因為是誰犯的錯?

寫包容的作文 篇9

世上最遼闊的,莫過于海洋了吧,海納百川,有容乃大,寬闊的海洋能包容一切,這是萬物所不及的,海的獨特,海的包容。

一滴水,掉進大海,不見了蹤影,是他消失了嗎,或許不是吧,他溶入了大海,海變得更加遼闊。

家是歡樂的海洋,在家的海洋里,我們可以丟掉平日的繁忙,丟掉生活中的憂傷,用親情來澆灌喜悅的花朵,讓笑顏在我們臉上永駐。

歡樂是家的海洋里的水滴,組成家。書是知識的海洋,當我們暢游在知識的海洋時,心中便會多一分感悟,多一分體會,多一些同情。

社會是情感的海洋,人是有情感的動物,社會就是由這種最基礎的東西組成,情感,能為世間帶來溫暖。是的,海洋并不是無邊無際,它是有距離有大小的單無形的海洋卻不會有邊際,它可以無限蔓延,無限擴張……

海洋擁有世間的絕對優(yōu)勢,它包容一切,它接納一切,它有母親般的廣大的胸懷,亦有父親般的細密,它廣中帶細,柔中夾鋼。生命的海洋擁有無與倫比的寬闊,擁有廣闊的自由的天空,能任你飛翔。美麗的海洋,總是泛著微藍的波光,海浪隨著海風拍打著岸邊的礁石,永遠接納著外來游人的感情。青山綠水,白云幽草,大海永遠不會擁有,不過,海的獨特,任誰,也比不上。

海洋,承載了千萬的歷史,包容了塵封的心靈。世間千載,唯海不變。海的包容,以不變應對一切。愛的海洋,心靈的殿堂。

只有海洋,包容一切的悲傷

寫包容的作文 篇10

包收留是一種雅量,亦是一種風度,就算一錯再錯,也可能被包收留。

我覺得做人要包收留。包收留是一種深摯的修養(yǎng),它是一種善待糊口、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心里的寧靜和恬淡,它不但可以改善自己與社會的聯(lián)系,也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包收留是一種情操,仍是一種美德。包收留不是懦弱,膽怯,而是海納百川的大度與包收留,是笑看風云的開懷與開朗。

學會包收留可以化解矛盾,可以讓人的襟懷胸襟變得開闊,人與人之間也能和諧相處。包收留一句語言,興許會消除矛盾;包收留一個動作,興許會化解誤會,包收留一種流言,興許會消除爭執(zhí)。在電梯里的一句問候,使我們在不到兩平米的狹小空間里不再互不理睬,變得那么尷尬。所以,包收留總會拉進人與人間的感情,讓目生不再永遠。

同時,包收留也發(fā)生在糊口的點點滴滴,例如,在公交車上有人不小心踩了你一下、同學不小心把你的筆弄丟了、有人誤會了你……你應該以一顆寬大的心去包收留別人。寬宏大量是思惟高尚的表現(xiàn),心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,我從現(xiàn)在開始讓寬厚成為我的格言。

做人要做包收留的人,利己利人利社會。這是我對北京精神的理解。身為北京的一名小學生,我要以一顆包收留的心來面對同學、面對四周的人和事。每天在一起,同學之間免不了發(fā)生誤會與矛盾,但假如我們用一個寬收留且平和的心態(tài)去看待,誤會將被消融,矛盾會被化解……包收留是我們糊口中絕對不可缺少的一部門,它是情誼的橋梁,是建筑的地基,是堅冰的熔點,是理想里的一朵白云,是心中的一泓清泉,是大海中的一葉風帆。它要伴隨我們走過這一生,有了包收留,我們的心可以像地球一樣的寬,像大海一樣的廣!

糊口的天地如斯寬廣,我們沒有必要在彼此摩擦中鋪張時間,鋪張生命。天空很大,比天空還大的是人心!每一個人包收留一點,大度一點,我們的糊口就會更出色、和諧而夸姣。

即使冬天過了,也不再被需要,想留也留不住你,就算你一錯再錯都會被包收留。

寫包容的作文 篇11

包收留是人類糊口中至高無尚的美德。由于包收留包含著人的心靈,由于包收留可以超越一切,由于包收留需要一顆博大的心。由于包收留是人類情感中最重要的一部門,這種情感能融化心頭的'冰霜。而缺乏包收留,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

包收留人之長:人各有所長,取人之長補己之短,才能相互促進,事業(yè)才能發(fā)展規(guī)律。相反,有的人卻十分嫉妒別人的優(yōu)點,生怕同事和部屬超過自己而想方設法進行壓制,實際這種做法是很愚蠢的。收留人個性:因為人們的社會出身、經(jīng)歷、文化程度和思惟涵養(yǎng)各不相同,所以人的性格各異。因此收留人從根本上就是要能夠接納各種不同性格的人,這不僅是一種道德涵養(yǎng),也是一門藝術(shù)。從歷史上看,許多領袖人物,都是善于團結(jié)各種不同性格人的共同工作的典范。收留人之過:“人非圣賢,孰能無過?!睔v史上凡是有作為的偉人,多數(shù)都能收留人之過。收留人之短:金無足赤,人無完人。人的短處是客觀存在的,收留不得別人的短處勢必難以共事。

糊口,往往紛繁,又經(jīng)常清淡。正由于包收留如水,使紛繁經(jīng)由過濾變得純凈;正由于包收留似火,使清淡通過鍛燒日趨光鮮;更由于有這詩般的包收留,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

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語文的學習中,我們必定要寫作文,文字的魅力是我們永遠無法想象的,要想在語文考試取得高分,我們必須學好怎么去寫作文。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡的描寫核桃包的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫核桃包的作文 篇1

殼兒硬,殼兒脆,四個姐妹隔墻睡,從小到大背靠背,蓋的一床疙瘩被。請猜猜,這是什么東西呢?它就是我故鄉(xiāng)的特產(chǎn)核桃。

在我的故鄉(xiāng)到處可以看見核桃樹,爺爺家的門前也有一棵高有十幾米的核桃樹,爸爸告訴我這棵樹的年齡比他還大,在他上小學的時候就已經(jīng)是一棵參天大樹了。

春天來了,萬物蘇醒,核桃樹上掛滿了一條條綠色的毛毛蟲,這就是核桃樹的花,聽爸爸說,他們小時候經(jīng)常會撿起來這些毛毛蟲嚇唬一些膽小的孩子。夏天的時候,核桃樹上長滿了綠色的乒乓球,這就是核桃的果實。這時候我也差不多放暑假了,我會跟著爺爺回家鄉(xiāng)避暑,核桃樹下就是我們的避暑勝地,我們把桌子搬到核桃樹下,我就在那里寫作業(yè),吃飯,和哥哥姐姐們一起做游戲,我們還在核桃樹上綁上吊床,我們都爭著搶著到上面躺一躺。這時,我會感到無比的開心和快樂,時間過的很快,暑假一眨眼就過去了,這時,核桃也要成熟了,爺爺總是給我們摘核桃,讓我們多吃一些,邊吃爺爺邊說,核桃補腦子,多吃一些,讓你們學習更好。所以我每天都要吃好多好多核桃,可是智力為什么還不提升呢?其實核桃真的是非常有營養(yǎng),聽說每天吃核桃,可以讓頭發(fā)變得烏黑閃亮。

我愛故鄉(xiāng)的核桃,它不僅好吃,有營養(yǎng),還給我留下許多美好的回憶。

描寫核桃包的作文 篇2

月亮在輕紗般的云層里穿行,月光飄到屋里來,照亮了整間屋子,玲玲陷入了一段沉思。

那是一個萬物復蘇的日子,老師帶著水蜜桃般的笑容來到五。二班的教室。老師一本正經(jīng)的對同學說:同學們,明天我們就去春游了!聽到這振奮人心的消息,同學們都一蹦千尺,只有玲玲一句話都沒說,只是在那呆呆的坐著,好象天踏下來,也無所謂。

因為她家里過得清貧。一年除了供玲玲上學的錢,就是買柴米油鹽的錢。玲玲非常懂事,從來不買零食吃。這次春游,她也打算好了:帶一瓶熱水,自己炸的油餅。她就已經(jīng)知足了。

到了第二天,同學們都帶了自己喜歡的`零食,玲玲尷尬的低下了頭,她的好朋友明明看見了,她想了想,從自己的背包里拿出了兩個核桃,邁著流星大步向玲玲走去,望了望玲玲,又望了望這兩的個核桃,把核桃塞給了玲玲,可玲玲卻不要,明明又硬塞給了她,玲玲感動得哭了。

后來,玲玲轉(zhuǎn)中學了,玲玲一直沒舍得吃,保存到現(xiàn)在。

望著這兩個核桃,盼望這著能和明明重逢。

描寫核桃包的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在風景如畫的盧氏,那里的核桃很是有名。

金秋時節(jié),漫山遍野都結(jié)滿了核桃,核桃的作用可大了,可以做為藥來治病,可以用來泡酒,還可以用來做大家愛喝的奶?核桃的營養(yǎng)極其豐富,常被人做成一些上等的補品來進行銷售。所以每次打下來的核桃總能賣一個好價錢。每次暑假,我都要回老家吃一次核桃,我最愛吃的就是剛摘下來的核桃,剛摘下來的核桃拿到河邊把外面的一層黃皮去掉,黃皮沒去之前就像變了色的黃雞鴨,去黃皮是核桃最難的一個過程黃皮倔強的小孩子,不管你怎么辦也沒法把它去掉,吃一次核桃真難呀!費了九牛二虎終于把皮給去掉了,去掉皮以后再看看自己的手,真是沒法看了,手上全是黃皮的水,它染上以后不管你怎么想辦法也不可能把它去掉這就是貪吃惹的禍。皮去掉以后就是開殼了,這步很簡單只要找一塊石頭一砸就開了。接著就可以吃了,這就是我最喜歡的環(huán)節(jié),里面的核肉也有了一層薄的皮,把皮剝開以后就可以吃了,核肉放進口中,是清涼可口,咬的時候非常的脆,所以我每次放暑假都要回家鄉(xiāng)去吃一次。

家鄉(xiāng)的核桃比別處的更好吃,比別處的更香甜,比別處的更有名。我愛我家鄉(xiāng)的核桃,更愛的是我那可愛而美麗的家鄉(xiāng)。

描寫核桃包的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)有很多山果,甜蜜蜜的杏子,酸溜溜的葡萄……然而,我最喜歡的是家鄉(xiāng)的核桃。

說起核桃,我對它非常了解,因為我家門前就有兩棵核桃樹。春天核桃樹發(fā)出小芽,那時的核桃只有黃豆那么大。八月初核桃才成熟,成熟的核桃外皮裂開,像脫掉綠衣的小娃娃,可愛極了。收核桃的時候最好玩了,大人們在上邊打核桃,我們在田野里打滾。爸爸說核桃樹做家具是最好的了,做出的家具又光又滑又結(jié)實。

核桃不僅好吃,而且營養(yǎng)非常高,用核桃炸出來的油非常香,做的飯更是美味。有的人說要生個聰明的孩子,母親懷孕的時候好多吃核桃,剛生下孩子的時候也要多吃核桃,因為這樣的話母親乳里含有核桃的營養(yǎng),孩子喝了母乳后不僅非常聰明而且頭發(fā)又黑又密。

我感冒的時候吃了一大堆藥也不管用,外婆用核桃和蜂蜜攪在一起炒給我吃,吃起來香又脆,一吃感冒全好了。但我還想吃,我讓外婆做給我吃,她說:“感冒都好了,應該不用吃了。”于是我就又裝著說我感冒了,她一聽急了,又炒給我吃。

核桃還方便拿,她只需放入袋子里就可以想拿到哪就拿到哪。不像柿子,一不小心就會壓得稀吧爛。核桃還可以放很長時間,如果將它放在陰涼干燥的地方,四五年后,拿出來照樣還能吃。

聽了我的介紹,你一定很想品嘗我們家鄉(xiāng)的核桃吧,來我們家鄉(xiāng)的時候,你一定要多帶些核桃,將它作為饋贈親友的禮品,到時候我一定給你當向?qū)В?/p>

描寫核桃包的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)核桃,每年秋末冬初,成群的烏鴉總會來到這里,到果園里撿拾那些被果農(nóng)們遺落的核桃。

核桃仁雖然美味,但是外殼那么堅硬,烏鴉怎么才能吃到呢?經(jīng)過長時間的觀察,我漸漸發(fā)現(xiàn)了烏鴉的聰明之處:烏鴉先把核桃叼起,然后飛到高高的樹枝上,再將核桃摔下去,核桃落到堅硬的地面上,被撞破了,于是,烏鴉就得到了那美味的核桃仁。

可是,讓核桃從高空墜落,核桃殼破裂的概率很低,很多時候,烏鴉都是望而興嘆。然而,失敗并未難倒烏鴉,不久后,它們又發(fā)明了一種更有效的方法:我們村子附近有一條環(huán)山公路,過往的車子很多。烏鴉把核桃摔在公路上,車輪很輕松地就軋碎了核桃。于是,烏鴉等車子過去后,就迅速落地,品嘗美食。

烏鴉借力的智慧,對我們的人生也有很大啟示?,F(xiàn)實生活中,每個人都渴望成功,然而,我們個人的能力都是有限的。要在事業(yè)上干出一番成就,在人生中永遠立于不敗之地,應該學會借力而行。借力不僅是成功的謀略,也是成大事者必備的能力。借不是靠,不是依賴,也不是投機鉆營。借力是一種奮斗,也是一種人生智慧。只要我們敢借、會借、善借,就一定能借出一片新天地。

描寫核桃包的作文 篇6

今天,媽媽買了許多核桃,我迫不急待地打開袋子一看,哇,這么多啊!有的是脫了皮的,有的還穿著綠色的外衣,有的才掉了一半的皮子。

我拿起一個帶皮的核桃,仔細觀察,拿在手里沉甸甸的,比雞蛋還要大呢,我聞了聞,散發(fā)出一股既苦又澀的味道。我問媽媽:核桃上這層綠皮有什么用呢?媽媽告訴我:孩子,你不能小看這層綠皮,它不但可以保護核桃,讓它健康成長,而且還可以做染料呢。

我砸開手里的核桃,剝開綠皮,核桃的真面目展現(xiàn)在眼前,核桃的一側(cè)圓圓的,另一側(cè)有尖尖的突起,用手摸摸很疼,像被針扎了似的。它身上有對稱的兩條線,周圍好像刻了一些圖案,有的像雞爪,有的像山丘,有的還像大海里的波浪,真是太有趣了!

媽媽教我怎樣砸核桃,先把突起的部位朝上,用左手扶著核桃,右手拿著錘子輕輕一敲,核桃就分成了兩半。我發(fā)現(xiàn)核桃的果肉就像人的大腦,怪不得它被稱為健腦食品呢。我輕輕地一掰,果肉就出來了,外面包著一層金黃薄薄的外衣,把外衣剝開,潔白如玉的果肉呈現(xiàn)在眼前,吃起來又香又脆,吃完后口里還留著淡雅的清香。

夏天,核桃樹葉散發(fā)出的氣味,可以驅(qū)趕蒼蠅蚊子。核桃樹下是人們乘涼的好去處??磥砗颂胰矶际菍毎?

描寫核桃包的作文 篇7

一個寧靜的下午,我坐在電腦前,聚精會神的上著網(wǎng)校。

這時,門被推開了,一陣拖鞋與地面摩擦發(fā)出的聲音,一個小盤子被放在了我的左手邊,我一看,里面是已經(jīng)砸好了的核桃碎,耳邊傳來媽媽的聲音:"多吃點核桃吧,補腦的。"我答應著,望著媽媽,笑了。

看著手邊的核桃,心里涌出一陣莫名的感動,媽媽為了我太辛苦了,我每天晚上都要學習到半夜,有好幾次,媽媽在等我時,由于疲倦,躺在沙發(fā)上就睡著了,我看了,讓我很心疼。

媽媽就像核桃一樣,外表看起來很堅強,可內(nèi)心卻很脆弱禁不起打擊又很善良。

記得有一次,我考試考得很不好,您知道了以后你狠狠地打了我,之后,您哭了,哭的那么傷心,從那之后,我盡量少讓您生氣,一直……媽媽,您說過我,打過我,可我從來沒恨過您,沒討厭過您。

我的媽媽就像核桃,也許并不美麗,卻有一顆堅強,脆弱而又善良的心。

描寫核桃包的作文 篇8

那天,從外婆家運來了一箱核桃,我看著一顆顆核桃上還未剝干凈的綠皮,便又回想起了小時代在外婆家的趣事。

小時候,我在外婆家住了很長一段時間,外婆院子里有一棵核桃樹,它樹干粗壯,枝葉繁茂,那棵核桃樹也算是家中一員了。

核桃樹雖不能口吐人言,但它可幫了我們大忙。夏天時,它那繁茂的葉子好似一把巨大的傘,四周也撒下一片暗影,十分涼快,可以抵抗住太陽的攻擊,要知道,外婆家可沒有空調(diào),夏天熱了,只能用扇子來解熱,而在核桃樹下,涓滴感覺不到熱,我和表哥表姐常坐在樹下嬉戲、打鬧,可快活了!

可最讓我感愛好的,仍是核桃樹上的那一顆顆綠色的果子核桃。我很想摘下來試試是什么味道,查看一下里面到底有沒有包裹著有堅硬外殼的核桃。于是我每天跟在外婆屁股后面問:“外婆,核桃可以摘了嗎?”外婆老是耐心地說:“快了快了!”核桃終于熟了,我興奮到手舞足蹈,急忙叫外婆把我抱起來摘核桃。核桃摘多了,手也像在綠顏料里浸泡過一樣。但我不在乎,繼承摘核桃。等到我摘夠了,要洗手了,手上的顏色已洗不掉了。我并不沮喪,反編了一首兒歌:“白手手,摘核桃,摘完變成綠手手?!?/p>

夸姣的時光老是過得很快,一晃眼,我又得回到杭城了,兒歌與趣事也被淡忘了,這一箱核桃,又讓我想起外婆家那棵包含著我快樂記憶的核桃樹。

描寫核桃包的作文 篇9

一天,我走在街上看見一位老人挑著兩個籃子,一個籃子是剛剛剝過皮的核桃,一個籃子是蒼翠的沒有剝皮的核桃,大聲地喊:“核桃,新鮮得很,快來買吆!”隨著吆喊,我的思緒飄向了家鄉(xiāng)——張易鎮(zhèn)鹽水溝的那棵核桃樹。

那是二十幾年前的一個春天,我的父親出差時從外地帶來二三十個非常大的核桃。父親對我們姐弟說:“這是核桃新品種種子,你們每人嘗一下,剩下的給我們種上,以后每年會吃上的。”最后剩下了十八個核桃,父親用糞土加水泡上,直到核桃殼裂開,父親在院子前面的一個園子里精心地選址挖坑,輕輕地捧著泡好的種子,慢慢地放在坑里,然后填土,填土時把土疙瘩一個一個地捏碎,填好后用手一遍一遍地撫摩得平平的,好象把自己的希望種在這里似的。就這樣十八個核桃花了兩天的時間才種好。后來,只有一棵才活了,在我的村子里的唯一的一棵核桃樹。父親每年施肥,澆水,修剪,好象在創(chuàng)作藝術(shù)品一樣要做的盡善盡美。核桃樹一年比一年粗、高、茂盛,就是不結(jié)核桃。我們也如同核桃樹一樣,在父親精心的呵護中快樂地健康地成長著。我時常問我的父親核桃樹怎么還不結(jié)核桃,他會說:“不要心急,它會結(jié)出的。”

終于,在種上核桃的第十七年時,樹上結(jié)了大約四五十個核桃。此時,父親已經(jīng)退休了,居住在家里,每天守望著核桃樹,守望著那四五十個核桃。秋天時,父親沒有摘,而是讓那些核桃自然的凋落,而后剝掉蒼翠的皮子,把核桃放在太陽下曬著,然而剝皮時,雙手會被核桃皮的汁液染得黑黝黝的,一次性很難洗凈。從那以后,我親眼目睹了核桃有一層皮子,吃的是核,而味道不象買來的干核桃那樣脆。有到家里串門的人來,父親便高興地說:“我家的核桃樹結(jié)了,你嘗一下,很鮮、很嫩的。”父親也會裝在衣兜里,碰上大人小孩都會送一個,便說:“我家的核桃樹結(jié)了,你嘗一下,很鮮、很嫩的。我們這里核桃能種成,并能結(jié)果的。”

第二年,核桃樹結(jié)了好多的核桃。又是秋季的一天,我下班回到家時,父親提著一個大提包也來到我的家,問寒問暖之后,父親掏出核桃,隨之敲開,遞給我核桃仁,就在我接的那一瞬間,發(fā)現(xiàn)他的手被核桃皮染得黑黑的,而頭發(fā)斑白稀疏了許多,我的眼睛有些濕潤。父親以為我嫌他的手黑,而解釋到:“剝核桃皮子,被染黑的,用肥皂、洗潔精都很難洗下來。”此時,父親背著包,步履蹣跚地走在老家到車站的那條彎曲的小路上,擁擠在班車中,到了西吉縣城又穿行在人流之間踽踽行走……出現(xiàn)在我的腦海之中。我接過核桃仁放進嘴里,沒有感覺來鮮嫩的味道,只感到淚水要多眶而出。現(xiàn)在,我已成家立業(yè),呵護著自己的女兒,卻很少照顧到自己的父母,此刻,我感到一種莫大的愧疚慢慢向我襲來。我的女兒放學回來,我的父親又敲了一大堆的核桃,取出核桃仁,又把核桃仁上的皮子剝了,說:“這是爺爺種的,純綠色食品,比買的好吃。”女兒津津有味地吃著,說著。

吃完晚飯,父親又問起我的工作,他說:“唉,我已經(jīng)老了……你現(xiàn)在還年輕,注意好身體,把你的工作好好地搞,把孩子的學習抓緊。你付出了也會得到的?!彪m然是幾句再平常不過的話語,幾句非常樸實的話語,但是它時??M繞在我的腦海中。

看到這位買核桃的老人,此刻,我的父親或許在老家的核桃樹下?lián)焓八南M@畎椎脑娋洹按艘骨新務哿?,何人不起故園情。”躍然紙上。

進入初中后的第一件事便是魔鬼般的軍訓。我立在那里,汗水不停地流著,可太陽光卻越來越強。在吞噬著我的體力,我的信心,我的耐心……我迷離的目光在軍訓場游弋著,忽然,窯洞廣場的幾棵核桃樹吸引了我。

從未見過這樣高大,這樣筆直,這樣茂盛的核桃樹。只見一片耀眼的綠色像一把巨大的遮陽傘,向廣場投去一大片陰涼。樹身有十幾米高,樹干像電線桿一般挺立著,樹冠宛如一個大鍋蓋,蓋住了樹干,你看,她們合配合得多好,簡直天衣無縫。

樹葉可真綠呀!在陽光的照耀下那綠色仿佛在流動,流進了我的內(nèi)心。樹枝一根挨著一根,樹葉一片接著一片,擠過來擠過去,你不讓我,我不讓你,好不活潑熱鬧,這時,我仿佛已經(jīng)看到了滿樹的核桃,聞到了濃郁的核桃味。我認為它在強烈的陽光下和我們一樣會低頭,卻沒想到:它不但沒有低頭,而是更有活力了,葉子更新鮮了,它正在用它那充沛的能量和陽光拼搏。它反抗、智取,獲得能量,充沛自我。

我不僅想起我家院外的那棵核桃樹,它種在公路旁邊的一個院子里,因為靠近公路,不免會受傷,一輛車疾風般沖了過去,揚起一陣灰塵,樹可受苦了,樹葉上沾滿了灰塵,顯得好干枯。一群孩子路過,抓著樹干,拉過來拉過去,“咔嚓”,樹枝被折斷了,學生一看不妙,一溜煙地逃跑了,受傷的又是這棵核桃樹。一只羊經(jīng)過,看到如此美味的樹葉,忍不住一飽口?!颂页墒鞎r更是慘不忍睹,他爬上去摘一個,你爬上去摘一個,甚至有人拿著竹竿打……我想樹遍體鱗傷,命在旦夕了。我錯了,我又一次去看時,它又恢復了生機,恢復了往日的嫩綠。

我又看了一眼窯洞廣場旁的那一棵核桃樹,瞥了一眼頭頂?shù)尿滉?,陽光似乎不再那么炙熱了…?/p>

包容小學作文匯編8篇


說到作文,相信大家都很熟悉吧!寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學素養(yǎng),用心專研一定可以寫出好作文。寫作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下包容小學作文匯編8篇,但愿對你的學習工作帶來幫助。

包容小學作文【篇1】

世界上有很多的感動,他們像春水一樣溶解了我心中的寒冰。

其中,你不例外······

小學五年級時你來到了我們五年級五班。老師對你的“履歷”進行介紹時,我得知,你是從農(nóng)村來的。當老師“賜予”你座位時竟把我從“黃金寶座’上踢了出去。卻讓你做再我的座位上。還記得,當時那股無名火頓時從腳跟沖上頭頂。如果不是有同學和老師,我也許真就像一頭咆哮的獅子似的向你示意起來。但是,我那和善友好的面具怎能在此時撕破呢?

從此我便認為你是一個小人。我總有一天找到機會會揭穿你那卑鄙偽裝成君子的心。

不久之后,老師讓我為班上組織演講,一手遮天的我要從海選中跳出一直代表我們班搏擊長空的“雄鷹”,你也在其中。你上了臺,豪情萬丈、信心百倍的說出“我的家鄉(xiāng)”四個字時我的嘴里立刻射出一把冰冷銳利的寒劍:“呵呵,你的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,住的茅房,睡的屎坑。真不可思議!哎,你是不是舉頭嗅臭氣,低頭見屎坑呀?”說罷,整班同學哄堂大笑,那情景就像一根根狗尾巴草在大風中左搖右擺。而你卻在譏笑聲中滴下了一顆顆晶瑩剔透的淚珠······

下午體育課,我們練習撐雙杠,我大顯身手的機會來了。就像一顆彈力球似的我,在雙杠上跳來閃去。迎來了同學一陣陣的喝彩和掌聲。我有些飄飄然了,不想,手打了滑,像一顆墜星似的從雙杠摔了下來,頓時,我失去了知覺。當我醒來時,看見你正用你廋小的身體背著我向醫(yī)務室跑去。頓時,一種無與倫比的感動涌上我心······

是呀,你就像一面明鏡,讓我看到我內(nèi)心的狹隘,我一直很羞愧,想對你說一聲:“對不起”??墒?,最終,在你離開時,我還是沒好意思吐出口。

是你,用真誠無私、大度的精神品質(zhì)感動了我,使我重新審視了我那自私狹隘的心。謝謝你,那個曾經(jīng)用博大胸襟包容我的男子漢!

那份無與倫比的感動啊,讓我學會了包容!

包容小學作文【篇2】

那一節(jié)課讓我學會了人與人之間的相互包收留,那一節(jié)課讓我懂得了人與人之間相互關(guān)愛,那一節(jié)課讓我感觸感染到人間處處有暖和。

那天,天色很晴朗,藍天白云相互映襯??墒墙淌依飬s黑沉沉的,由于最嚴肅的趙老師在讓我們寫著正式功課。不外,我看到了那一束光明,那一束光明,很耀眼,很耀眼……

老師把本子發(fā)下來,讓我們開始寫今天的功課。這時,坐在二組四排的一個同學,一不小心把自己水杯里的水給碰翻了,一杯水全灑在了楊思怡的本子上。楊思怡她平時是一個性格很火爆的人,以她的性格一定會站起來把自己水杯里的水灑在那個同學的本子上。正在大家目不轉(zhuǎn)睛盯著她看的時候,她卻說:“沒事,誰不會犯錯呢,是吧?再說了老師也說過要學會包收留?!边@時,老師那尖利的目光落在了楊思怡的本子上,本子已經(jīng)已經(jīng)濕漉漉的了。老師說:“這是怎么回事,誰干的?”楊思怡立馬站起來說:“這是我一不小心才這樣的,不小心就把水灑了。”老師看了看,就讓她坐下了。固然這是一件小事,但在我們眼里,卻是印象深刻的一課。

這一節(jié)課,讓我看到了人與人之間的相互包收留、諒解。真的是我人生中重要的一課。

包容小學作文【篇3】

世界上有良多的打動,他們像春水一樣溶解了我心中的寒冰。

其中,你不例外······

小學五年級時你來到了我們五年級五班。老師對你的“履歷”進行先容時,我得知,你是從農(nóng)村來的。當老師“賜賚”你座位時竟把我從“黃金寶座’上踢了出去。卻讓你做再我的座位上。還記得,當時那股無名火整理時從腳跟沖上頭頂。假如不是有同學和老師,我也許真就像一頭呼嘯的獅子似的向你示意起來。但是,我那和善友好的面具怎能在此時撕破呢?

從此我便以為你是一個小人。我總有一天找到機會會揭穿你那卑鄙偽裝成正人的心。

不久之后,老師讓我為班上組織演講,一手遮天的我要從海選中跳出一直代表我們班搏擊長空的“雄鷹”,你也在其中。你上了臺,豪情萬丈、決心信念百倍的說出“我的家鄉(xiāng)”四個字時我的嘴里立即射出一把冰涼銳利的寒劍:“呵呵,你的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,住的茅房,睡的屎坑。真不可思議!哎,你是不是舉頭嗅臭氣,低頭見屎坑呀?”說罷,整班同學哄堂大笑,那情景就像一根根狗尾巴草在大風中左搖右擺。而你卻在譏笑聲中滴下了一顆顆晶瑩剔透的淚珠······

下戰(zhàn)書體育課,我們訓練撐雙杠,我大顯身手的機會來了。就像一顆彈力球似的我,在雙杠上跳來閃去。迎來了同學一陣陣的喝彩和掌聲。我有些由由然了,不想,手打了滑,像一顆墜星似的從雙杠摔了下來,整理時,我失去了知覺。當我醒來時,看見你正用你廋小的身體背著我向醫(yī)務室跑去。整理時,一種無與倫比的打動涌上我心······

是呀,你就像一面明鏡,讓我看到我內(nèi)心的狹隘,我一直很羞愧,想對你說一聲:“對不起”??墒牵K極,在你離開時,我仍是沒好意思吐出口。

是你,用真誠無私、大度的精神品質(zhì)打動了我,使我重新審閱了我那自私狹隘的心。謝謝你,那個曾經(jīng)用博大胸襟包收留我的男子漢!

那份無與倫比的打動啊,讓我學會了包收留!

包容小學作文【篇4】

“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話是法國大作家雨果說的。的確,人的心胸是無比寬闊的,雖然并不是每個人都是如此,只有學會寬容,懂得寬容的人,才會擁有這樣的心胸。

學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人,你最應該原諒是曾經(jīng)傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失,最需要學會的便是寬容別人。

學會寬容別人,就等于學會善待生活。它可以讓你贏得新的朋友,新的友誼,同時還會讓你少一個敵人,成為融合人際關(guān)系的凝固劑。我們要做一個和和氣氣,大大方方,不耿耿于懷的人,用一顆寬容之心,去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友。

但寬容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容,憐憫惡人不是寬容而是虧負好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無能,更不是軟弱的表現(xiàn)。處處寬容別人,絕不是怕事,也不是面對現(xiàn)實的無能為力、無可奈何,寬容恰恰是一種得體的淡泊,是一個人遠見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現(xiàn)。

寬容是春天的風,吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余.驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光,溫暖了每一寸的土地.

生活中需要一顆寬容的心,讓我們學會寬容去體會人生之旅吧!寬容是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧,也是一種教育方式。21世紀的教育是一個全新的教育,素質(zhì)教育的實施更加注重學生的全面發(fā)展。作為班主任應根據(jù)學生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,本著尊重學生、愛護學生、寬容學生的原則去關(guān)注每一位學生,而不應該再片面的認為“嚴是愛,寬是害”。作為一名教師,尤其是一名班主任,能以寬容之心對待學生,不僅維護了學生的自尊心,給了學生反思自己行為的時間和悔改的余地,而且能表現(xiàn)出教師的寬大胸懷和巨大智慧,也必然會贏得學生的信任和擁戴。寬容是一種愛,其魅力就在于她可以使人的思想改變,讓人的靈魂得以重生。

一、寬容教育可以促進后進生的轉(zhuǎn)化,增強集體凝聚力。

轉(zhuǎn)化后進生的工作是班主任工作中的難點。后進生的進步與否關(guān)系到班級凝聚力的形成,是班集體是否進步的重要標志。因此做好后進生的轉(zhuǎn)化工作是班主任工作中至關(guān)重要的組成部分。如何轉(zhuǎn)變他們的思想、使他們振奮精神,摘掉后進的帽子,增強前進的勇氣,獲得成功的歡樂呢?我認為尊重、理解、寬容與信任是調(diào)動后進生積極向上的法寶,是為他們鋪設成功之路的基石。因此,在班主任工作中我試圖將寬容教育的方法,運用于班級管理之中,促進后進生的迅速轉(zhuǎn)化,增強了集體的凝聚力。工作實踐中,我深切的體會到教師對學生的信任是促進后進生奮發(fā)向上的催化劑。有一次,宿舍管理員說我班一位學生有可能晚上在宿舍門口解小便,我把他找來詢問,他說:“不是我,我沒有做過?!边@學生平時比較孤寂,外表倔強自負,內(nèi)心卻十分膽怯自卑,總認為別人瞧不起自己,如果對他采用無的放矢的批評或劈頭蓋臉的責罵是無濟于事的。因此我并沒有追究他,還為他“平反”,我在班上說“有人懷疑是他干的,其實他怎么可能去犯這種錯誤呢?因為只要有一點道德觀念的人都不可能干出這種事的,我們都應該相信他?!笔潞?,他主動來向我坦白說:“王老師,對不起,事情是我做的,那天晚上我因為怕冷,一時糊涂犯了嚴重的錯誤,當時我不敢承認,是怕受處分。我很后悔犯下的錯誤,請原諒?!甭犃怂环l(fā)自肺腑的談話,我的內(nèi)心感到由衷的欣慰。從此以后,他的進步越來越大, 這一轉(zhuǎn)變使我體會到,教師的信任可以激發(fā)學生戰(zhàn)勝困難的勇氣,增強信心,從而獲得成功的歡樂,而教師的理解與信任則是為他鋪設成功之路的基石。

二、寬容能溝通師生間情感,增添師生間的期望和信賴。

教師對學生的理解可以減少一分學生對教師的生疏與懼怕,增添一分師生間的期望與信賴,從而產(chǎn)生思想上的共鳴,收到預期的教育效果。有一次班會課上,我正在對班級課堂紀律松散提出具體整改要求,坐在后排的一位同學卻趴在桌上睡覺,我大聲令其站起來并開始訓斥,誰料他非但不接受,反而說:“不是我想睡,而是……”我打斷了他的申辯:“課堂上睡覺,還有理由?給我閉嘴!干脆站起來,省得你睡覺?!彼缓谜驹谧簧?,還不住地抖動著身子,一付極不服氣的樣子。我惱怒之極,命其課后到辦公室。然而,一下課他卻拿著書包請病假回家了。從此,他不再親近我,還告訴同伴,說我不是位稱職的老師,并且再也不見他昔日為班級事務忙碌的身影,常常對我的話充耳不聞,有時還故意拗著勁。事后我才知道,他那日因為頭天晚上感冒發(fā)燒,早上堅持上學,實在支持不住才作盹。而我命其站著上課,他心里又急又惱,忍不住發(fā)顫。我心里一陣愧疚,想到自己的簡單粗暴使他蒙受身體與心靈的痛楚,真是極不應該。假如當時我能讓他把話說完,情形就大不一樣了。因此,寬容教育對溝通師生情感起著重要的作用。

三、通過寬容藝術(shù)情感的傳遞,能培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。

《教育學》中指出:“學生往往透過師生關(guān)系這面窗戶透視人與人之間的一切關(guān)系,從中體會人世間的炎涼冷暖,學習與人處世的準則,從教師那里獲得熾熱情感的學生,可以在他們身上萌發(fā)出熱愛人、熱愛人生的積極態(tài)度,打下與人相處的良好行為基礎?!被诖朔N認識,我將寬容教育的方法運用于班級管理之中,目的就是培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì),因為班主任對學生實施寬容教育,也會潛移默化地影響學生的行為。一個被老師寬容對待的學生,也會用同樣的態(tài)度去對待別人。我現(xiàn)任班上有兩位學生王偉和吳非都特愛打架,一天課間又開戰(zhàn)了,經(jīng)了解,是王偉用凳子砸錢小勇鬧著玩,吳非從旁邊經(jīng)過,碰了他一下,于是兩人扭打在一起。當時我并沒有先批評打架的雙方,而是向被王偉砸了的錢小勇作調(diào)查,我問:“王偉砸了你,你怎么沒和他打架?”“因為這一點小事就打架影響不好?!卞X小勇誠懇的回答。我立刻讓全班同學為錢小勇鼓掌,表揚他用寬容的態(tài)度避免了矛盾的激化。在熱烈的掌聲中,爭斗的雙方慚愧地低額……沒寫 過,有時間再發(fā)給你吧!

包容小學作文【篇5】

包容是一種心態(tài)——山的情懷,水的規(guī)勸。古言道“仁者樂山,智者樂水”,仁者的包容是山的情懷,智者的包容是水的規(guī)勸。山永世屹立,狂風大浪而不動絲毫。那顆仁慈的心,囊括寰宇。他容納參天的古木遮蔽他清秀的眉毛,他也容納稗草枯萎腐化在他的心田。他不打攪蟲豸的竊竊私語,也忍受夜幕野狼哀號襲來的陰風陣陣。他用仁者入懷,放鶴歸去來;也任憑樵夫嘖嘖,不做青云之地。他看著潮起潮落,靜待微星幾點;也忍耐野火燎身,化作塵泥。他是創(chuàng)世紀時,上帝的身軀,有千年的堅忍和寬容。水是智者的溪徑,嫻靜時秋花照月,盛怒時又卷起千堆雪。水無源,水的胸懷更遼遠無邊?!叭赵轮腥舫銎渲校菨h燦爛若出其里。”天在他的懷中,魚蝦水草也他的懷中。湍急處,他載你奔流而行;平緩地,他幫你推開那些花條柳稍的迷惑,勸你快快向前。水也收留那些不安分的旅行者——落英或嫩芽,甘愿做他們的足,卻給他們在漂流中烙下最深刻的一課:游歷者將注定孤獨,匆匆告別每個新的朋友,永遠再無法上岸萌發(fā)一個安定的家。遂慷慨容納他們一生,接受那腐爛的尸骸。他包容萬物,也洗滌萬物。他潔凈老嫗粘滿黃土的衣裳,洗滌那些被污染的心。智者智者,他能容納天霄之冰晶,匯聚萬物之云露;更懂偶爾發(fā)發(fā)脾氣,沖去那些罪惡的代價,給那些被玷污的心靈重新留下空白。水是上帝用眼睛幻化而來,有博大的視野,有洞悉和規(guī)戒的精魂。山像那閉眼的老叟,傾聽著,忍受著,寬容著并微笑著。水便是那博愛的長者,觀看著,體味著,包容著并規(guī)戒著。山說:“你的胸懷不夠開放,為什么包容萬物卻不接納萬物?”水笑:“你的態(tài)度太肆縱容,為什么甘愿做心靈的依靠,卻不驚醒那些夢中之人?”山道:“我的包容永世永代,我愿為瀑布裂身,也愿作無助人類的大傘。而萬物性本善,納萬物之心怎不可在夢里點醒夢中之人?”水答:“我的包容,靈動而匪測,容萬物卻不納萬物之惡,我繞過盤石,愿溫柔地留下一抹青苔,裝飾他的頑固?!薄剿膶υ拰⒃诹现醒泳d,天地包容了他們長久打擾,聽,他們還在竊竊私語。而人們將以怎么樣的心來包容這片天地呢?

包容小學作文【篇6】

包容是心靈的四葉草,每一片綠葉都有著神圣的藴意:寬容,大度,不計較,有氣量。做心靈的擺渡人,載著心靈的四葉草云游天下。

孔子曾澆灌過一株四葉草。顏回是孔子的學生,因買布者算賬有誤,他便與買布者發(fā)生爭執(zhí)。便打了賭,顏回賭一頂帽子,買布者賭一條命??鬃勇犃吮愠姓J了買布者原本錯誤答案是正確的,也挽回了一條人命。

孔子取舍有度,包容了買布者的錯誤,挽回了一個人的命。或許包容就是一個選擇,你的選擇有時決定著命運,做一名擺渡人,去放下一切,包容別人。

如果不慎,四葉草枯萎了,那包容無處可存了。

羊嫉妒主人偏愛驢,便使壞害死驢,最終做了驢嘴下的藥劑。如若沒有包容,心胸狹窄,你將會害到自己,最后一無所有。自古有廉頗負荊請罪,藺相如坦然原諒,是何等的大度;又有蔣琬寬之一待楊戲,又是何等寬容。

他們都是四葉草的澆灌者,也是包容的體現(xiàn)者。海闊天空,又有什么容不下。明朝,施耐庵曾說:“量大福也大,機深禍亦深。‘少年錦時,年華芳菲。當你懷揣著一顆包容的心,心靈的四葉草會擁有它更大的魄力,使你獲得他人、社會以及國家的認可與贊許。包容是人與人之間的釋冰體,更是國家與國家友好往來的根本基礎。因此,每個人都渴望被包容,但前提是你先學會包容他人,澆灌他人的四葉草。

盈一眸恬談,安然一世春秋。做心靈的擺渡人,唱起包容的歌謠,滋潤他人心靈的四葉草!

包容小學作文【篇7】

因為大地包容了小草與鮮花,所以它們開得鮮艷;因為天空包容了鳥兒,所以鳥兒快活;因為大海包容了魚兒,所以魚兒開心,不管怎樣,人都應該學會,包容。

一次驕陽烈日的中午,刺眼的陽光把人烤得火辣辣的,像一群群熱火朝天的螞蟻,讓人喘不過氣來。像巴掌大的樹葉遮住極小部分的陽光,斑斑駁駁的樹影灑落一地。

這熱天兒本來就讓人心煩。獨自走在校園的小路間,心里卻發(fā)著牢騷,800字作文《關(guān)于包容的作文800字》。

突然,陽光一瞬間刺痛我的眼,一下子,不知什么東西使勁的推了我一把,我便重重的摔在地上。

誰?。?nèi)心燃起不滿的滋味。

睜開雙眼,才發(fā)現(xiàn)是一個與我同年級的留著馬尾辮的女生。

他一個勁兒的低著頭跟我道歉,并撿拾著掉落在地的書籍。我便不耐煩了,沖她喊道:以后走路看著點兒,別東走西撞的!是,是她低聲說道。也許是因為天氣太熱了,我便轉(zhuǎn)身走了回去。

回到家后,我把事情的來龍去脈說給了媽媽聽,原以為媽媽會替我打抱不平,對那個女生有什么看法,沒想到卻教訓了我一通:你怎么能夠那樣說人家,你就沒有錯么?你要懂得包容!

頓時,我醒悟了。

我紅著臉,低下頭,心里充滿了無限的愧疚,也無比的難過。想起那一幕,便覺得給自己留下了深深的教訓。從那以后,我懂得了包容,懂得了寬恕。

不管怎樣,人都應該學會包容,作為一個北京人,我們更應該包容你身邊的人。

大地包容了鮮花,鮮花開得燦爛,我相信,大地也會燦爛;天空包容了鳥兒,鳥兒快活,我相信,天空也很快活;大海包容了魚兒,魚兒高興,我相信,大海也會開心。

包容小學作文【篇8】

“包容”在我眼里,是個美好的詞,因為他是每個有教養(yǎng)的人所具備的美好品質(zhì)。

我羨慕曾爺爺和曾奶奶的絕美愛情……

我的曾奶奶是個暴脾氣,曾爺爺則像個“軟柿子”,但很少吵架。因為在他們的愛情里,有兩顆包容的心。說起來也挺好笑,有時他們倆因為幾根蔥蒜就能理論個不停,一眨眼,他們倆笑瞇瞇地手拉手散步去了;在街上,他們倆可以因為一頂帽子就爭個不停,但一眨眼,他們倆又和同齡人在涼亭下有說有笑了。這使我非常不解,每次吵架誰來咽下對方那股氣呢?我就悄悄跟蹤他們??刹宦铩翘煜挛缫驗闋敔敳速I的不新鮮而吵了起來,“老頭兒,這青菜都黃了你沒瞧見嗎?還有好幾個菜蟲眼兒呢!”曾奶奶氣呼呼地喊,生怕隔壁鄰居聽不見?!百I都買了,又不能退……”曾爺爺氣鼓鼓地嘟囔,害怕老婆子聽見了可不得再罵他一頓。又接著洗菜去了。爺爺還在氣頭上呢,做事乒哩乓啷,曾奶奶又不高興了:“你要把鍋弄壞了才甘愿是嗎?”爺爺無應答,還是提著那一股氣默不作聲地做事,曾奶奶這才會回房里看電視。原來爺爺一直都是那個“氣包子”呀!說的難聽是“氣包子”“軟柿子”,可我被曾爺爺那顆包容的心給感動了,這才是愛情最本質(zhì)的樣子?;ハ嘀t讓、互相信任、互相包容、才是他們維持60年余久婚姻的根本。我希望看到他們互相鼓勵,共同過著100大壽的生日!

是曾爺爺曾奶奶讓我看到了愛情的模樣,是曾爺爺曾奶奶讓我感受到了包容的重要。他們的婚姻中最感人的是懷著包容之心,白頭偕老。

寫香包的作文


學習時,我們經(jīng)常被要求寫作文,作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露,一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的,是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上寫香包的作文,請收藏并分享給你的朋友們吧!

寫香包的作文 篇1

大家好我叫張宇軒,我今年8歲,我屬兔子的,我上小學三年級。

我很喜歡游泳,我會蛙泳和自由泳。我的蛙泳比自由泳游得好,因為我是去年學會的蛙泳,今年剛學的自由泳。但是自由泳游得更快!

我頭頂上有一個疤,那已經(jīng)是很早以前發(fā)生的事了。有一天,我和歌哥玩的時候撞桌子角了,當時流了好多血,把我媽媽嚇壞了,趕緊開車去了醫(yī)院,縫了七針。現(xiàn)在這個疤已經(jīng)看不出來了,被頭發(fā)擋住了。

我以后想當一個畫家,可以畫很多好看的畫。我好羨慕會畫畫的人,筆下可以畫出很棒的作品。

我的好朋友是劉思行,他的皮膚很黑,頭發(fā)很稀少,像個光頭。課間我喜歡找他玩,他很溫柔。我很暴躁,力氣也很大,只要有人氣我,就狠狠打他。我生氣的時候像一只兇猛的老虎。但是我在學校會克制我自己。

這就是我——一個暴躁又有夢想的男孩。

寫香包的作文 篇2

開始做香包了!首先,我要將線穿進針的“后腦”去,當然,穿針前要用手把線捻平弄細,再一手拿針一手穿,可是“腦袋”偏偏會和線“?;^”,反反復復好幾次才將線穿進去,搞得我滿頭大汗。穿針居然這么難,真出乎我的意料。

接著,我拿出布料,在中間對折找出中點。針從中點刺進,將瓷珠和吊穗穿在針線上,再將線反穿布內(nèi)打個結(jié),吊飾就做好了。打結(jié)可真是難壞了我,我那笨拙的手,根本做不了,急得我滿頭汗。旁邊的阿姨拿起針一步一步地教我:“你看,先把針放在中心,用線繞兩三圈,再把針一拉就行了?!蔽野凑瞻⒁陶f的做,果然輕松的打好了結(jié),看來做什么都要有方法呀。

香包口縫起來還是蠻容易的',可是縫兩側(cè)就不一樣了,越往上越難縫,手酸得都抬不起來了,可是,我還是堅持著做了下去,我相信:有志者,事竟成!

終于只剩下兩步了,我將香包背面翻到正面,把艾草放了進去,“怎么總是放不多呢?”我不由得說出了聲。“你要將香包的兩個角拉開?!庇质前⒁處土宋?,“現(xiàn)在艾草可以敞開放了?!卑⒁蹋娴煤煤弥x謝您!

看著自己親手做的香包,我愛不釋手。我明白了一個道理:一切能自己動手做的事就動手做一做,那樣親身體驗,感受真的不一樣!

寫香包的作文 篇3

記得有一次爸爸媽媽去辦事情,只有我一個人在家,我把家里所有的燈都開了起來,把家里的窗關(guān)得緊緊的,心里非常害怕,連上廁所也不敢,緊接著不同事情出現(xiàn)在我的腦子里,說不定會有人把我給吃了、說不定有壞人來敲門等等,忽然天慢慢暗了下來,緊接著響起雷來,雨越下越大,雷聲越來越響,我的心里越來越害怕,仿佛我的身后有許許多多的人在向我說話,我滿頭大汗,連氣也喘不過來,我快速地躲到被子里去,可悶了,我盼望著,盼著爸爸媽媽趕快回家,就不會那么害怕了。

忽然門鈴響了,我的心情才平靜下來,從被子里出來,先上了趟廁所,然后才給爸爸媽媽開門。我對爸爸媽媽說:“你們晚來一步了?!?/p>

這時我6歲時發(fā)生的事情,直到現(xiàn)在我有時想起還有點怕。

寫香包的作文 篇4

端午節(jié)快到了,滿大街都是賣香包的,而我的香包最特別,是我的姥姥親手給我縫的。每當看到這個香包的時候,都會勾起我一段美好的記憶。

記得我六歲的時候,姥姥住在我家。到了端午節(jié),我看到別的小朋友都向自己的爸爸媽媽要香包,而他們的爸爸媽媽都會花上幾元錢買一個精致而漂亮的香包,送給他們,我就把羨慕的目光投到他們身上。心里想:我若是能擁有那么漂亮的大紅香包,然后掛在胸前,那該是多么幸福多么神氣?。?/p>

有一天早上吃過飯,我用懇求地語氣對媽媽說:“媽媽,我想要一個香包了,你能給我買一個嗎?”媽媽想了一下,然后說:“你姥姥繡的香包也很漂亮,讓姥姥給你繡一個,好嗎?”可是我心里不是很滿足,就撅著小嘴表示抗議,這時,媽媽就走到我的身邊,拉著我的小手,微笑的對我說:“知雨,姥姥縫的和別人縫的寓意是不同的,它代表姥姥對你深深的愛,很有紀念意義的,不是嗎?”聽了媽媽的話,我的不滿也漸漸沒有了。

經(jīng)過兩天的努力,姥姥終于把香包給我縫好了。當姥姥把香包遞給我時,我顯得很失望,香包的顏色是土黃色的,而且樣式非常難看,顯得很老土,我極不情愿地接過香包,戴在脖子上,照了照鏡子,“天啊,怎么這么難看??!”我不由的驚叫起來,完全沒顧忌姥姥的感受,就抓起香包把它扔在我房間的一個角落。事后,媽媽告訴我姥姥為此很傷心。

現(xiàn)在,又到端午節(jié)了,我不禁想起以前姥姥陪我度過的美好時光,想起那個很土很難看的香包。我在自己的房間找遍了,終于在一個盒子里找到了它,可是,姥姥卻不在身邊了?,F(xiàn)在的姥姥在外地,難得回來一次。

我捧著香包,淚水濕潤了眼睛……

寫香包的作文 篇5

端午節(jié)的作文手抄報:戴香包習俗

香水現(xiàn)代人聽多了,而在古代,古人時刻戴在身上的是香包,香包也可以算是端午節(jié)的習俗之一。人們?yōu)榱蓑?qū)趕蚊蟲,或者為了家庭和睦,香包都給了人們很好我寓意和希望。

香包又叫香袋、香囊、荷包等,有用五色絲線纏成的,有用碎布縫成的,內(nèi)裝香料(用中草藥白芷、川芎、芩草、排草、山奈、甘松、高本行制成),佩在胸前,香氣撲鼻。陳示靚的《歲時廣記》引《歲時雜記》提及一種“端五以赤白彩造如囊,以彩線貫之,搐使如花形。”以及另一種“蚌粉鈴”:“端五日以蚌粉納帛中,綴之以綿,若數(shù)珠。令小兒帶之以吸汗也”。這些隨身攜帶的袋囊,內(nèi)容物幾經(jīng)變化,從吸汗的蚌粉、驅(qū)邪的靈符、銅錢,辟蟲的雄黃粉,發(fā)展成裝有香料的香囊,制作也日趨精致,成為端午節(jié)特有的民間藝品。

戴香包頗有講究。老年人為了防病健身,一般喜歡戴梅花、菊花、桃子、蘋果、荷花、娃娃騎魚、娃娃抱公雞、雙蓮并蒂等形狀的,象征著鳥語花香,萬事如意,夫妻恩愛,家庭和睦。小孩喜歡的是飛禽走獸類的,如虎、豹子;猴子上竿、斗雞趕兔等。青年人戴香包最講究,如果是熱戀中的情人,那多情的姑娘很早就要精心制作一二枚別致的香包,趕在節(jié)前送給自己的情郎。小伙子戴著心上人送給的香包,自然要引起周圍男女的評論,直夸小伙的對象心靈手巧。

寫香包的作文 篇6

大家好,今天我就向大家介紹我心愛的香包。它是用一個塑料膠紙包著,塑料膠紙中間有一個鉛筆頭那么大的洞,塑料膠紙口用一條26厘米長的絲帶,設計師用絲帶綁成蝴蝶結(jié),塑料膠紙里面是荷花、玫瑰花,不過只有三四朵,其次的都是玫瑰花瓣,里面花瓣和花朵是紅色非常漂亮。

我的花包不且外觀美,作用都很多。我的香包是把花瓣和花染成紅色或其它顏色,再散香料就造成香包了,這樣聞多了也沒關(guān)系。不要說它的第一個作用就是無毒。第二個作用就是香氣十足。它的香氣是非常濃的,他是玫瑰香味的,但是他還有其他香味,比如:梅花香、桔子香、檸檬香等等,不像“愛車上品”只有檸檬香。第三的是價格便宜,他只要一元,一元香味就濃,比那兩三元的“愛車上品”實用多了。人們還可以把它當作香水,不用問人人知道香水很貴的,但它只要一元就可以擁有它。它的體型很小,放在口袋可以,放在什么地方都能聞到香味,別提多實用了。

我喜歡我的香包,你肯定也很想擁有它的吧!如果你把香包從在床上,你睡覺時,聞著香味,你肯定會發(fā)一個好夢。如果你把香包放在屋子的各個角落,你的屋子將會像花花世界那樣香極了。親人來到家里肯定會夸獎你家香氣十足。

我的香包作用那么多,你一定想擁有這個香包的吧!

寫香包的作文 篇7

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的外婆的香包小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在我很小的時候就很期待過端午節(jié)。誘人的粽子讓人垂涎三尺,長長的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或棗子的陷。米有些透明,也露出些泛紅的顏色,四角倔強的翹著,可愛極了。包粽子的葉子上沾滿了水,也沁入一點米的香味。一口在粽子上咬下去,滿嘴便充滿了米香,再咬一口,便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,有了米,這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜,也是別有一番滋味。

我常常是吃得滿嘴“小胡子”,媽媽見了笑我是只“大臉貓”。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。

外婆會笑著看著我,慢慢挪動步子于床前,從枕邊的'針線筐中取出幾個香囊。那時外婆還只有我一個孫輩的孩子,分外疼惜,所以每年都會有五六個外婆做的香包。這些香包各式各樣,在我記憶中,似乎沒有重樣兒的。外婆那時手還很巧,會做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太陽、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的。她無論做什么,就像什么,雖說沒達到惟妙惟肖、栩栩如生,但絕不比路邊買的那些差。

雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無疑是我那時的最好飾品。于是,我滿身都是香包,猶如天花亂墜。大家看著我,笑我臭美。我才不管她說什么,依然“孤芳自賞”,跑去媽媽面前玩了。

現(xiàn)在時過境遷,我過了金色的童年,慢慢長大了,表弟已經(jīng)七歲,外婆也去世很久了。我們家端午節(jié)的習俗只剩下了“吃粽子”。沒有外婆香包的保佑,我依然平安的成長著,一天又一天。但有時心里卻十分空洞,越臨近端午,越是如此。

懷念我親愛的飾物——外婆那充滿愛意的香包。

寫香包的作文 篇8

每年我都很期待過端午節(jié)。因為除了那誘人的粽子讓人垂涎三尺外,我最喜歡的還是外婆親手做的香包!

每次端午節(jié)我到外婆家去,外婆總會笑著看著我,慢慢挪動步子于床前,從枕邊的針線筐中取出幾個香囊。因為外婆只有我一個外孫,分外疼惜,所以每年都會有五六個外婆做的香包。這些香包各式各樣,在我記憶中,似乎沒有重樣兒的。外婆的手還很巧,會做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太陽、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的。她無論做什么,就像什么,雖說沒達到惟妙惟肖、栩栩如生,但絕不比路邊買的那些差。

外婆說端午節(jié)的香包一是避邪,還有是為討吉利。傳說屈原投江時正值夏天,蚊蟲四飛,民眾唯恐屈原遺體遭叮咬,紛紛用艾草點燃,以煙熏蟲,后有人建義,何不以布包檀香。后來,人們用針線縫好香包后,再串以布繩,緊掛頸間,人人一串,蚊蟲污物不敢近,相傳下來,端午做香包就成了中國傳統(tǒng)習俗。

雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但這無疑是我最好的飾品,因為里面裝滿了外婆對我的愛。

寫香包的作文 篇9

關(guān)于端午節(jié)的由來有很多種說法,其中有一種說法是為了紀念屈原。屈原為人正直,一心致力于國家的變法圖強,結(jié)果遭受小人的讒言攻擊和迫害,皇帝把他放逐了。悲痛欲絕的他于五月初五投江而死,人們?yōu)榱思o念他,才有了端午節(jié)。

端午節(jié)的習俗也有很多,包粽子,賽龍舟,掛艾草,點雄黃,喝雄黃酒,但我最喜歡的就是做香包了。香包由各種布料做成各種圖案,顏色豐富多彩,窗戶上或床頭上一掛,非常漂亮,讓人愛不釋手。據(jù)說還能趨邪弊禍呢!

你知道怎么做香包嗎?做香包得先選圖案和畫稿。我因為是第一次縫香包,所以我挑了個最簡單的愛心形。畫稿開始了,我按照我選的圖案,細心地畫起來。畫完了稿,然后選布。香包的布可以用絲綢或棉布。由于絲綢的色彩更艷麗,于是我選了絲綢。接下來是兩項重要的環(huán)節(jié)——剪布和縫布。我屏住了呼吸剪,心里祈禱著:不要剪錯,不要剪錯!謝天謝地,我沒剪壞。

開始縫布了,開始的時候我怎么也縫不好,于是,外婆手把手地教我縫針,我終于會了??墒俏乙徊涣羯?,針扎到了手,真疼??!看來做事還是要全神貫注的。塞香料了,外婆把棉花和香料拿來,我把它小心翼翼地塞進剛做的心形袋子里,生怕弄破了。最后一道是縫口??p口沒啥難度,我三下五除二就弄好了。

看著這個香包,我越來越喜歡。因為它是我和外婆的心血;它也將是我童年的記憶。我把這個香包掛到了我的床頭。

寫香包的作文 篇10

走出家門,我聞到了絲絲清香,是桂花的香味吧!我抬起頭,看見桂花樹上點綴著許多小黃花,桂花開啦!秋天來啦 !

我走近桂花樹,踮著腳尖,閉上眼睛,深吸一口氣,一陣清香沁入心沛:要是這香味能一直伴隨著我就好了!我突發(fā)奇想:不如,我來制作一個桂花香包吧!

說干就干!我端詳著一朵朵小小的桂花,仔細挑選著:“這朵太小了,這朵也還沒長大呢……”我自言自語著,輕輕摘下一朵朵芬芳的桂花,不一會兒,手中就捧滿了桂花,我滿載而歸,一回到家,就把捧在手心的小花平放在桌上,拿來布,找來線,把一朵朵桂花放在布的中間,拎起布的四個角,疊放在一起,拿起針線,把四個角縫在一起,一針串過來,一針又拉過去,重復幾次后,布把桂花包在了懷里,變得圓鼓鼓的,就像一個胖胖的包子,可愛極了,我開心地笑著,小心翼翼的拿起桂花香包,放在鼻子前聞了聞,深吸一口氣:“啊!好香?。 蔽覞M意的點了點頭,佩服自己的手藝,可是,桂花香包看上去,總感覺少了點什么。

我又拿起香包,左看看,又看看,哦!原來是少了裝飾!我拿起水彩筆,挑了一只金黃色的,在香包上畫上朵朵金黃的小花;我再拿起綠色的水彩筆,點上幾片綠葉,桂花香包變得精致了許多,我滿意地笑了笑,把香包放在了枕頭邊。

希望每天桂花清香都能伴我入睡,我能做一個美好的“桂花夢”!

寫香包的作文 篇11

我很期待過端午節(jié)。誘人的年糕讓人垂涎三尺,長長的米粒煮得泛黃,里面摻了了花生米或棗子葡萄干。米有些透明,也露出些泛紅的顏色,只看就很吸眼球。把煮好的年糕用薄薄的油餅卷起來,叫做“卷兒”。那樣子,可愛極了。卷年糕的油餅金黃金黃的,薄的能透過光,也沁入一點米的香味。一口在卷兒上咬下去,滿嘴便布滿了米香,再咬一口,便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,有了米,這種甜也不膩了;米中融入了棗或花生米、葡萄干的香甜,也是別有一番滋味。

我經(jīng)常是吃得滿嘴“小胡子”,媽媽見了笑我是只“大臉貓”。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。

外婆會笑著看著我,慢慢挪動步子于床前,從枕邊的針線筐中掏出幾個香囊。那時外婆還只有我一個孫輩的孩子,分外疼惜,所以每年都會做五六個香包給我。這些香包各式各樣,在我記憶中,好像沒有重樣兒的。外婆那時手還很巧,會做良多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太陽、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的。他無論做什么,就像什么,雖說沒達到惟妙惟肖、栩栩如生,但毫不比路邊買的那些差。

固然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無疑是我最好飾品。有了它我便肆意夸耀起來。小姨看著我,笑我臭美。我才不管她說什么,依然“孤芳自賞”,跑去媽媽眼前玩了。

現(xiàn)在外婆也去世了。我們家端午節(jié)的習俗只剩下了“吃卷兒”。沒有外婆香包的保佑,我依然平安的成長著,一天又一天。但有時心里卻十分思念外婆,越鄰近端午,越是如斯。

愛的包容作文精華


許多學生都會被要求寫作文,作文讓我們的思維變得更加靈活,寫作文的過程中給自己思考的時間和空間,注重質(zhì)量。你認為寫作文需要怎么樣去寫?由此,有請你讀一下以下的“愛的包容作文精華”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

愛的包容作文【篇1】

后來我才知道,母親去摘菜的時候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對姐姐說:我沒能買肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望。啊,母親,可愛的母親,如果我知道你為了我而受傷,我寧愿不吃菜椒!不再淘氣!

母愛又是無私的。作者的母親無私到自己到了那步田地的肝病也不告訴兒子,為的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。

太陽火辣辣地炙烤著大地,媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里,然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄,將那些小樹搖得東蕩西晃。突然,嗡的一聲,一群狀似蜜蜂的東西向我襲過來,我只覺得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下我哇的大聲哭了出來,向母親的方向跑去,那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧,一見這情形,臉色大變,對著我大聲喊:趴低!別動!我痛得要命,還以為母親不管我了呢,跑得更加快了母親見我這樣,瘋了一般向我沖過來,用帽子將周圍的黃蜂(后來才知道是黃蜂)拍開,用身體把我罩在懷里,嘴里說:耀,別怕,別怕。

愛的包容作文【篇2】

包容,可以使我們化解之間的矛盾。包容,可以增進我們之間的友誼,包容,可以讓我們的心胸不再狹隘。

包容可以讓我們之間增進友誼。包容也許是一句話語,包容也許是一個微笑,包容也許是理解和尊重。

有一次,小紅和小麗鬧了矛盾。小紅原來與小麗是好朋友,可小紅的嫉妒之心并沒有改變,小麗有一件十分漂亮的裙子,小麗并不想炫耀,可小紅的眼光死死地盯著那條裙子看,可能源于妒忌與不滿的心理,此后,小紅很少會跟小麗在一起玩耍了。小紅想:她肯定是想來炫耀,看她那得意樣,看得都覺得惡心。今后的幾天,小紅對小麗根本就是不屑一顧,不理不采。小麗也意識到了小紅的心理。一天,小麗穿了一件很樸素的衣裳,將那件裙子小心翼翼地包裝在一個很精致的盒子里,小麗輕輕地敲了敲小紅家的門:“對不起,怪我沒有在意你的感受,我把它送給你?!薄鞍阉徒o我?我可不能接受你的貴重物品,你還是留著給自己吧!”“不不不,我也買了一條一模一樣的,你還是收下吧?!薄班拧沁€是不行,放心,我不會再妒忌你了,我會克制好自己的情感的?!边@時兩人的嘴輕輕往上揚了一下,便相視而笑。兩人手握著手,異口同聲:“我們永遠都是好朋友!”

一個人的包容可以使冰川融化,可以使大地“重生”。如果我們世界上所有的人都有一顆包容之心,那這世上還會有爭吵與糾紛嗎?沒有,因為這世上只有愛!只有人與人之間的愛!

有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖勁咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了大地間動人的品德,那便是包容。

寓言中動物的包容是以德抱怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解包容呢?其實,包容是一種境界。

包容如水。

通常的“包容”即原諒他人一時的過錯,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的故視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。

包容是詩。

包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛,寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會懂得人生的真諦,包容也是一門生活的藝術(shù)。

當然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是包容,而是懦夫?!皥A以待人”,也得先看對象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學問。

在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為包容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

一句包容的話語,可以影響到一件事的成敗,可以影響一個人的錯敗的心態(tài)。包容就是別人在犯錯誤后需要的理解。

我曾聽過這樣一個故事:在某校內(nèi),有一個特別淘氣的孩子。一天,他和同學打架了。校長把他帶到辦公室,從口袋里拿出了一塊糖,對這個孩子說:“這是獎勵你的?!?/p>

“為什么呀?”孩子十分疑惑。

“因為你勇敢啊!敢于和壞人搏斗作斗爭啊!”

“可他們不是壞人,是我的同學?!?/p>

“為什么呀?我打自己的同學是不對的,怎么還有獎品?”孩子又不解地問。

“因為你聰明呀!能分辨出好了壞呀!”說著,又從口袋里拿出一塊糧,還是獎勵給這個孩子。

“......?”

“因為你的勇于承認錯誤呀!”校長微笑著說。

這孩子什么話也沒說了,手中緊握著那塊糖,心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學打架了。后來,這個孩子成為一名出色的教育家。

有時候,在別人做錯的時候不一定是用批評和責罵才能讓他悔過,改過。恰當?shù)亟o予他指引,往往會勝于用傲漫地指責的槍林彈雨要有用得多。

生活在這個世界上的人,誰都難免會犯錯,在這個時候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責與責罵,常會令我們感到無地自容,因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候,別人給予我們包容與理解,我們會感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。

換個角度,學會包容吧。對你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯誤的時候,請多給予他們一些包容,多一些諒解。

世界將會因為有寬容在而和諧、美好與和平——

愛的包容作文【篇3】

包容如水。包容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

包容似火。因為更進一層的包容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人感動。包容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種包容嗎?選擇包容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

是的,包容是一縷春風,是冬日里的太陽,是人與人交往中不可缺少的'高尚品德。但是,世界是由矛盾組成的,任何人與事情都不會盡善盡美,這時候就需要我們用一顆包容的心去對待。比如我和學習對手有時候也會因為一些小事各抒己見而引發(fā)矛盾,但對于 當局者迷 的我們來說,誰也沒有包容讓步,結(jié)果導致不歡而散?,F(xiàn)在回想起來,當時的我們是多么愚蠢啊??纯?,如果我們不學會包容,只活在自己的世界中,只用自己的眼光看待別人,那么,當你有困難的時候,別人還愿意向你伸出援助之手嗎?

小河對小溪是包容的,所以他壯大了;大海對江河是包容的,所以它才會無邊無際。包容養(yǎng)育你的人,因為他使你體驗生命;包容關(guān)愛你的人,因為他教會你付出;包容打壓你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;包容嘲笑你的人,因為他堅定了你的信念;包容嫉妒你的人,因為他肯定了你的成就 包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,更是精神的成熟、心靈的豐盈。

因為有了包容,生命有了異樣的光彩;因為有了包容,生活有了實際的意義;因為有了包容,生存變得容易了許多;因為有了包容,萬物便沐浴著愛的滋潤。朋友,學會包容吧,把將使你終生受益。

當然,包容更應是 嚴于律己,寬以待人 。輕易原諒自己,那不是包容,是懦弱。 寬以待人 ,也要看對象,包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的人,是放縱。所以,包容本身也是一門學問。

因為包容,紛繁的生活才變得純凈;因為包容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會包容吧!

愛的包容作文【篇4】

卡爾·威特的教子故事

要教育好孩子,父母必須對事物的好壞有一個始終如一的定見,無定見是教育孩子的最大禁忌。

在我的孩子卡爾兩歲時,我就開始從細微之處培養(yǎng)他良好的生活習慣。即使在餐桌上,兒子也會受到嚴格的教育,我告訴他,盛入自己盤中的食物一定要吃光,這樣能夠培養(yǎng)起他勤儉節(jié)約的意識,同時又是一種磨煉。

如果卡爾想吃水果或點心,不論那種誘惑力有多大,我也會讓他必須先吃完飯菜。我不會對他有絲毫的通融。

我希望卡爾在成長過程中能夠確立有“分寸”的意識,我一直按照這樣的原則去教導他。我要求他誠實、守信、準時,因為這些都是作為人應該具有的優(yōu)秀品質(zhì)。

父母的言行一致、賞罰分明,會對孩子產(chǎn)生積極的效果。如果你要求孩子不說謊話,你自己就不能采取欺騙嚇唬的手段;如果事先與孩子定好了制度,父母就更要認真執(zhí)行。

有一次散步時,我看見鄰居史密斯太太因女兒的裙子被弄臟了而生起氣來,沖著女兒大聲責罵。女兒大哭之后,她又馬上給了女兒一小塊點心。我問史密斯太太:“您為什么責罵您的女兒呢?”“她總是這樣經(jīng)常弄臟自己的裙子?!薄翱赡鸀槭裁从纸o她一塊點心呢?是為了表揚她的行為呢?還是為了她受責罵的補償?”史密斯太太啞口無言,她不知應該怎樣回答我。

她這樣做,小女孩就不知道母親為什么會責罵她,更不知道挨了罵后她為什么又得到了點心,這對她的成長是相當有害的。

我時常教育兒子,讀書、品學優(yōu)良是為了他們成長,而家務活本身也是每個家庭成員必須履行的職責。如果卡爾有相當出色的表現(xiàn),我會給他一定的物質(zhì)獎賞,還會帶他去一個他向往的地方。

對兒子的懲罰,我一向講究原則,一定要讓他心服口服,否則懲罰便失去了教育的作用。懲罰之前,我總會給他警告,并向他講清原因,告訴他我為什么要這樣做。

我曾對卡爾說過:“你必須早上按時起床,否則我會認為你是放棄你的早餐,你要為你的行為負責?!庇幸淮危鸫蔡?,超過了規(guī)定時間,當他來吃飯時我們早已收拾好了一切,并把他的早餐收走了??柨粗?,似乎想為自己的過失辯解,但我先開口對他說:“真遺憾!我也很想把牛奶和面包留在你的位置上,但我們有約定,不能破壞它。這只能怪你自己。”

其實,早餐本身并不重要,重要的是要讓他知道,我們的約定是認真的,是必須遵守的。

愛的包容作文【篇5】

海,容納了百川,終以廣闊的胸襟贏得了世人的尊重;雪,接受了大地的污濁,終被映襯得更加純潔;鷹,忍耐了狂風的洗禮,終以有力的翅膀縱橫天際。

做人之道亦如此。自命清高者必將被世界拋棄,只有學會在包容與接受中成長,才能最終歷練出堅忍的性格,走向成功。

歷史的書頁中,這樣的例子隨處可見。

明月夜下,李白對月獨酌。世人不懂他,說他瘋癲,笑他自命清高,而我卻看到了他的容忍與接受。我痛心于他的自嘲“吟詩作賦北窗里,萬言不值一杯水”,我清楚地看到那笑后的淚水,我感慨于他的“凡我醉處,皆非他鄉(xiāng)”,我觸到了他存于世間的孤獨與寂寞。我得意于他大殿之上丟向高力士的靴子,但我仍看到他醉眼中的無奈。這樣一個近乎孩子般的男子,帶著世人給的傷害,用酒回避世俗,用詩安撫自己。他盡力地接受,盡力地容忍。他愛明月,因明月朗照四方。他要告訴人們,人亦如月,胸懷中也早已揣著天下,容著天下,以不朽之詩感動天下。

滾滾江水,蘇軾迎風而立,讓一腔不快隨大江遠去,讓千古英雄常駐心間。他正是以這種震人心魄的的氣勢鼓舞自己,讓英雄的豪氣來充斥自己,告訴自己要以廣闊的胸襟包容一切。不容滋垢但卻默默地包容了世人;不納官場但卻看淡了那些爾虞我詐。于是,轉(zhuǎn)身間便也無風雨也無晴,我們看到的,是他縱情山水,心系百姓的瀟灑背影。試問,如若從未懂得放開與容忍,他怎會如此灑脫?

古人給予我們精神力量,教給我們立身處世之道。但包容并不意味著喪失原則,容納也不是同流合污。這種包容,是要以一種曠達的心境,淡然處于世間;以一種心靈上的自我撫慰來獨善其身,而最終的目的是兼濟天下,使自己走向成功。

包容是一種美德,所以,讓我們學會包容,學會接受并珍愛上天賜給我們的一切。那么,最終我們會收獲更多!

愛的包容作文【篇6】

有一些事,當我們年青的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年青。

——題記

時間是悠揚于琴弦婉轉(zhuǎn)曲幽的音律,冗長卻轉(zhuǎn)瞬即逝,老是在不經(jīng)意間從指間溜走,如流沙一般悄無聲息,如潺潺細流般一去不返。不知不覺間,歲月染白了父親的雙鬢,皺紋爬上了母親的額頭,也就在不知不覺間,父親偉岸的背影,如今已略顯佝僂;母親纖弱的身影,也顯得瘦削疲勞。時間緩緩流淌,映射的是兒女的成長和父母蒼老的收留顏,父母這一生在望子成龍望女成鳳的憧憬中日漸憔悴,在為兒女奔波忙碌中徐徐老去。無數(shù)個歲月,無數(shù)個晝夜,他們竭盡所有,窮盡一生,只為兒女有一個光明夸姣的明天。

假如把我們說成絢麗奪目的花朵,父母便是那辛勤的花匠任勞任怨無微不至的的照料,讓我們獲得新生。無論在什么時候在父母眼中,我們永遠都是長不大的孩子,也正因如斯,父母越是無微不至的關(guān)注,孩子就越叛逆,由于他們把這一確切成理所應當,由于他們從未想過長短之分。

于是父母與子女之間便形成了家庭的傷疤——代溝。父輩望著兒女的年少輕狂自認為是,兒女想著父母的思惟守舊嘮叨煩瑣。這不僅僅是一個家庭的戰(zhàn)役,更是兩個時代的碰撞。青春的叛逆導致他們將中規(guī)中矩視為愚蠢,把離經(jīng)叛道當做成熟的標志,于是暴力、酒精、煙草,關(guān)系復雜的“戀愛”讓不明世事的孩子產(chǎn)生不明對錯的錯覺。

有人把這所有的`過錯歸咎為青春年少,但青春年少不是掩飾自己過錯的理由,這僅僅是一種托詞,僅僅是一種自我開脫的借口罷了。世界最純凈,最質(zhì)樸,最偉大的感情便是親情,血濃于水的親情。因此不管如何碰撞,跟著兒輩的成長與成熟,在開釋不滿的同時,也促進了彼此的理解。

韶華易逝,青春不再,歲月帶給人的腐蝕其實讓人無可奈何。究竟人生不是“數(shù)點扁舟向斜陽”那樣詩意又簡樸,父母歷盡滄桑的臉好像訴說著多年來的勞累和辛勞,讓人忍不住心酸肉痛。父母好像是真的老了,作為子女的我們固然還不能支撐整個家,但我們可以盡心盡力的承擔應有的責任。

父母這輩子,被兒女羈絆了左右,曾經(jīng)憧憬的未來,也被現(xiàn)實所束縛。我們虧欠父母的,恐怕永遠都償還不清。這深沉無言的愛,帶給我們無盡的暖和和慰藉。“有一些事,當我們年青的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年青?!碑吺缑舻倪@句話就像警鐘,敲打我們的心靈。

由于年青,我們或許會犯良多錯,會自認為是的和父母制造代溝,從而留下遺憾。當我們一次次接近這種錯誤的邊沿時,是不是應該冷靜地反省一下自己的做法呢?父母給予我們許多許多,我們應該用理解和珍惜呵護親情的燈火。

趁父母未老,我們正年青,用理解和包收留磨平代溝,在父母暖和我們生命的同時,也給他們一份綿綿溫情。

愛的包容作文【篇7】

穿梭于茫茫人海中,一個淡淡的微笑是寬容;一句輕輕的歉語,是寬容;“己所不欲,未施于人”也是寬容。

法國十九世紀的文學大師維克多。雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是

人的胸懷”。雨果的話讓我們知道寬容是博大的心胸。

寬容能改變他人。相傳古代有位老禪師,晚上發(fā)現(xiàn)一個小和尚違犯寺規(guī)越墻出去遛達了。老禪師也不聲張,走到墻邊,就地而蹲。一會,小和尚果真翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時,才發(fā)覺剛才踏的是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責備他,只是以平

靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無聲的教育,這比訓斥苛責更有力量。從此,那位小和尚再也沒有違反過寺規(guī)。

寬容能成就自己。春秋時,齊桓公曾經(jīng)和弟弟為爭奪王位而戰(zhàn),管仲幫助齊桓公的弟弟。雙方交戰(zhàn)中,管仲曾用箭射中了齊桓公衣帶上的鉤子,險遭喪命。后來齊桓公抓住了管仲。齊桓公是寬容大度的人,不記射鉤私仇,采納,重用管仲,任命他為相國。管仲擔任相國后,協(xié)助齊桓公成為春秋首霸。

在日常生活中,如果有人在你背后說壞話時,你是想伺機報復,還是寬容?當你親密無間的朋友,無意或有意做了令你傷心的事情,

你是和他分手,還是寬容?相信你已經(jīng)有了正確答案。

寬容不是軟弱的象征,只要不是原則的問題,我們不妨退一步海闊天空,化干戈為玉。所以,寬容是人生的佳境,寬容是需要操練、需要修行才能達到的境界。

愛的包容作文【篇8】

在我們糊口中,我們每個人都應該學會寬收留,學會寬收留,也可以使我們獲得更多的經(jīng)驗,知識。假如我們沒有學會寬收留,那么我們可能會給自己造成更多的麻煩后果。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事,一位貝爾太太在亞特蘭大城市修了一座又大又美的花園,吸引了許多的游客,他們毫無顧忌的跑到花園里游玩,貝爾太太看著他們在屬于她的園子里盡情的唱歌,舞蹈,歡笑,非常氣憤,她就貼出一張告示;歡迎你們來此游玩,為了安全起見,本園的主人特別提醒大家,花園中有一條毒蛇……這真是一個絕妙的主意,再也沒有人去她的花園了。幾年后,花園雜草叢生,毒蛇橫行。孤傲,寂寞的老太太非常懷念曾經(jīng)來園子游玩的游客們??戳诉@個故事,我想;假如貝爾太太能寬收留一些,也不至于花園荒涼,自己孤傲,可見,我們應該要學會寬收留。

由此我想到了曾經(jīng)讀過的?三國演義?中的一個故事:劉備失敗時。趙云懷抱劫兒凸起重圍到長板橋由張飛接應。張飛手持以矛,對著追趕來的百萬曹兵大吼一聲:“誰敢與我決一死戰(zhàn)?”喊聲來止,夏侯杰嚇得肝膽俱裂死于馬下,我想恰是因為劉備有一顆寬收留的心,才會有三顧茅廬的典故,諸葛亮才會為他南征北戰(zhàn),張飛,關(guān)羽,趙云才會為他舍命盡忠。

在我們成長的過程中,從小樹長成棟梁,必然會經(jīng)歷風雨,我們需要老師,父母,同伴,朋友的挾持和幫助。擁有寬收留,我們會增添無限的氣力和支持,成長的路上會多一些平坦,多一些幸福,我們與同學之間會泛起一些磕磕碰碰的.現(xiàn)象,在這種情況下,學會大度和寬收留,就會贏得一個和諧的人際關(guān)系。因此,我們不要對別人的過錯耿耿于懷,念念不忘。

當然,寬收留也不是無原則的,對那些窮兇惡極的歹徒違法亂紀的惡人,我們毫不寬收留。在糊口中,我們要用一顆寬收留的心去對待四周的每一個人,相信我們的世界會更加出色!

愛的包容作文【篇9】

我終于上六年級了,來到了六年五班,我的思惟有了新變化,心態(tài)做了新的調(diào)整:我學會了寬收留。

有一次我的尺子被同學弄中斷了,可是我沒有氣憤,由于我學會了寬收留。那位同學也真誠的向我道了歉,我也原諒了他。就這樣我們又成為了好朋友,我們又和平相處了。

以前我只聽別人說過寬收留的好處,可是沒有自己試過,現(xiàn)在我自己真正學會了寬收留,我也知道了寬收留的好處,我自己也真正試過了寬收留。

實際上想做到寬收留并不難,可是想真正明白寬收留帶給人們的好處就需要做了才知道。寬收留帶給人們的好處就是它可以讓你快樂,也可以讓他人快樂。我明白這個道理是由于我學會了寬收留。

糊口中處處離不開寬收留,在公交車上有人不小心踩了你一下,你就需要寬收留對待他;在學校的教室里,同學不小心碰掉了你的東西,你也需要寬收留對待他;在學校里有人叫你外號,你仍是要寬收留對待他,和他講明道理……假如你沒有學會寬收留,拿在公交車上有人不小心踩了你的腳一下,你就可能與那個人吵起來,甚至會打起來,后果不堪設想。

所以我們一定要學會寬收留,這有這樣我們在糊口中才能避免一些不必要的誤會。

愛的包容作文【篇10】

無論事出的原因是什么,地鐵工作人員辱罵乘客是不對的。地鐵是城市文明的窗口,工作人員不僅有維護車輛安全運營的職責,也有倡導和彰顯城市文明的責任。從這個意義上說,即便乘客在乘車過程中有不妥之處,也應好言相告、耐心解釋,如果對方無理取鬧、影響公共秩序,也應該依法采取措施。

這一事件引人關(guān)注之處還在于,罵對方“臭外地”,這種罵充斥著濃烈的“排外味道”,。過去很長一段時間,囿于地域差距、戶籍含金量差距等,在一些相對發(fā)達的城市,少數(shù)人的確存在狹隘的“排外”情緒,總覺得外地人搶走了他們的生活空間、就業(yè)機會,甚至覺得外地人是“低素質(zhì)”的,這種排外的思想固然與當前所提倡的建設包容城市背道而馳。

包容不是小事,不包容他人的言行,影響到的也不僅僅是自己。當成都“路怒癥”司機在路上相互追逐、別車,甚至大打出手的.時候,不僅因為自己的不包容傷害了自己,更嚴重威脅到公共安全。而縱觀歷史和現(xiàn)在、國際和國內(nèi)、網(wǎng)上和網(wǎng)下,許多摩擦乃至流血紛爭、互為仇讎,就其根源都是因為不能包容。

包容是城市的文化品格?,F(xiàn)代文明之所以發(fā)端于城市而非鄉(xiāng)村,就在于城市能夠海納百川、包羅萬象,平等接納每一個人。事實上,包容的基因,我們中華民族血脈中古已有之??鬃拥膶W生子貢曾發(fā)問:“有沒有一個字,能讓我們奉行終生?”孔子回答:“其恕乎!”這里的“恕”就是包容的意思。

愛的包容作文【篇11】

今天,我認當真真地讀完了《以德報怨的故事》,不禁陷入了無盡的沉思之中。

故事主要先容了主人公龐惠梅的丈夫搞外遇,鬧離婚。令龐惠梅即失望又生氣??僧斔煞虻昧私^癥后,她不計前嫌,仍舊細心照料著丈夫。由于治療不及時,丈夫仍是走了。安置好丈夫的后事,她又頂住壓力,照顧著三個孩子和婆婆、奶奶。以德報怨,細心地照料患了絕癥的丈夫;不怕;勞累,盡心服待好婆婆、奶奶,龐惠梅以自己的愛心、仁心、孝心,深深地感染了我們每一個人的心靈。

自己也想一想,當別人傷害了你,你是否一定要以毒攻毒,以牙還牙呢?實在,這樣不僅沒能挽回你失敗的局面,反而會更加深雙方的怨恨,這樣對誰都沒有好處。

龐惠梅卻用事實證實,還有另一種方法,那就是“以德報怨”。她用仁義之心,令丈夫慚愧。同時也贏得街坊鄰里的贊賞與尊重。此時此刻,我們自己也應該捫心自問一下,就先別說愛心、仁心、孝心吧!就說說當別人誤會時,你不會久久的覺得委屈嗎?不氣憤嗎?此時別人叫你幫忙,你還會高興愿意去做嗎?別人得罪了你,你是否會放寬解胸,不瑣屑較量呢?假如你做了錯事,會及時向別人認錯嗎?我想沒有幾個人能做到。

記得有一次,我們組值日,由于垃圾太多,我和組長遲遲不能回家,他掃得不耐煩了,一屁股坐在地上,對我說:“累死了,回家!”

我說:“趕快掃吧,地板還臟得很!”他不耐煩地站起來,隨便亂掃一下,說:“行了,干凈了?!边€沒等我說完話,他就背上書包,一溜煙就跑走了。我只得一個人將教室打掃干凈。

包容作文收藏


說起作文大家應該都不陌生,寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應。優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧,你知道寫好作文的妙招嗎?下面由小編幫大家編輯的《包容作文收藏》,歡迎大家參考閱讀。

包容作文【篇1】

懂得寬容的人,他們有著豁達的心胸,能夠站在別人的立場上去考慮,即使自己的內(nèi)心有多什么不悅也不會大發(fā)雷霆,反而會進行自我安慰,調(diào)解情緒,所以他們裝著一顆年輕的心靈。

寬容的力量足可以改變一個人。《悲慘世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁,刑滿后他來到了一個主教家,想偷走主教家的銀燭臺,主教非但沒有責怪,反而用真心感化他,使他深受感動,并成為了積極進取,樂善好施的人。

寬容的力量無窮大,只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂,是一個社會最低階層的勞動婦女,她勤勞,善良,堅強,可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活,改嫁,捐門檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭,到最后只是徒勞無功罷了,如果當時的人們多一些寬容心,同情心,我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻,真的。”

寬容就像一個和平使者,使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起,相互合作,共同發(fā)展。在我國八年抗戰(zhàn)期間,無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪,至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),日本于1945年投降。而今我國經(jīng)濟實力強大,國際地位提高,與各國形成友好關(guān)系。日本改寫史書一事,我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容,中日兩國才更像親兄弟一樣,相親相愛。

寬容,你說他偉大,他確實也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案,使國與國之間更加緊密。他是名副其實的豐功偉人。

寬容,你說他渺小,因為他在日常生活中處處可見,許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì),所以他也是人們的好朋友。

都說宰相肚里能乘船,而我們就要乘著這條船暢游在大海里,享受著海風的吹拂,傾聽著海鷗的叫聲,放松自己的心情,去面對未來的人生。

黛爾卡內(nèi)基說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處?!?/p>

安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句啟人心智的話:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕?!?/p>

法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空寬廣的,是人的胸懷。”古老的東方,人們也世代傳承著一句淺白的俗語:“宰相肚里能撐船?!狈▏说睦寺椭袊说膶嵲谂鲎苍谝黄穑藗儼l(fā)現(xiàn)了:包容,超越了國家、語言、種族和文明的界線。

比天還要寬廣的胸懷,能夠撐船的大肚子里,還有什么不能包容的呢?陰謀、苦難、丑惡、骯臟、污穢……一切都可以承受,一切都可以包容。幾聲低聲的議論,不小心的碰撞,就足以爆發(fā)一場“戰(zhàn)爭”,每當此時,我們都會怒視著對方,互不相讓,以為大敵當前。別人犯了錯,我們?yōu)榇舜蟀l(fā)雷霆,那犯錯的應該是我們自己。憎惡對方,恨不得讓對方在這世界上永遠消失,結(jié)果使自己焦頭爛額,心力交瘁。憎惡對手的最佳方法并不是吞蝕對手,而是吸取對方的長處轉(zhuǎn)化為自己的鈣質(zhì)……

許多人都不了解包容。有人認為,包容是懦弱,膽怯。有人認為,包容是一種素質(zhì),一種情操,是一種美德。對包容者來說,包容是一種美德;對被包容者來說,包容是一種無形的懲戒。當你把包容你的人當作是懦怯時,那你這時,將是世界上頂級可惡的罪人。因為,你沒有感謝包容你的人,反而還誤會他。如果說,父母、老師是世界上最愛你的人,那包容者就是世界上最偉大的人。包容不等于忍耐。“忍”是勉強承受,抑制心情,它總有爆發(fā)的一天。而包容是紳士般地讓步,是大度地不計較……

包容是生活的一縷陽光。如果沒有了包容,那這世界將會變得黑暗。它比立春的早晨的陽光更加明媚,更加溫暖,它普照著大地,改變著人們的性情。當有一天,你真正學會了包容。你已經(jīng)達到了品質(zhì)的頂端。因為,你要包容別人的排擠、辱罵甚至誣陷,你知道,真正的力量是使敵人恐慌。你知道,風涼話可以使你“熱敷”的腦袋冷卻下來,惡劣的環(huán)境可以使沙漠里的玫瑰開得更美……

這縷陽光,很微弱,很渺小,一不小心就會被烏云消滅。但,總有人為它揮去頭頂?shù)臑踉?,讓它常青…?/p>

這就是寬容,你可能不曾想過,不會包容別人就不會得到別人的包容,總是指責別人也只能遭到別人的指責?;钤谑郎希枷M幸粋€好的心境,而獲得好心境的第一要素就是學會包容,說嚴重點,沒有包容就不會處事,不會溝通,不會交往,當然就更談不上將來事業(yè)有成了。

與人相處要懂得包容,無論是對同學、對朋友、對父母、對老師……總之,包容對方是非常重要的。每個人都有自尊心,你尊重了別人,保護了別人的自尊心,避免了難堪、尷尬,甚至可能把別人從窘迫中解脫出來,他自然也體會到你的用心良苦。

沒有包容,就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環(huán)境,也不會有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系,而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學業(yè)有成,才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想,是不是這個道理?沒有包容,無論你取得多大的成就,無論你有多美好的人生目標,無論你有多嬌艷的美貌……你永遠是孤獨的,永遠會感到內(nèi)心的苦悶。

當然,學會包容也不是一件容易的事,父母錯怪了你,老師誤會了你,同學不諒解你,甚至,朋友背叛了你……

在這種情況下,你會怎樣去包容他們?能站在他們的立場上去考慮問題嗎?仔細反省一下自己,也許你會發(fā)現(xiàn)其實自己也有做得不好的地方,自己的觀點也并非完全正確。

“金無足赤,人無完人”,世上沒有不犯錯誤的人,這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過的和將來可能犯的錯誤,同時也要原諒別人,寬容別人,包容別人。包容自己和別人,在今后的日子里努力奮斗,就會取得令人矚目的成績。人并非是神,人必須從不完美走向完美,在才是真正意義上的人。

有人說:“包容就是別人打你的左臉,你把右臉也送上去。”不,這是不對的。包容,不是放縱罪惡。

包容是邁向成熟的第一步,是走向人群的第一步。從這里出發(fā),你就會同情別人,理解別人,幫助別人,你會把手伸向每一個需要幫助的人,你會把你的愛心給予每一個渴望你理解的人,你的心胸會變得無比博大,你會擁有一個高質(zhì)量的人生!

包容作文【篇2】

春風,拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵,忘卻殊榮避禍身。因此,春風選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風啊,選擇了沉默的同時,更用包容之心對待了世間萬物。

包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風要與百艷爭奪世人的眼睛,為何不發(fā)飆變成一陣狂風,將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因為春風知道,如果自己加入競爭的行列,世間的結(jié)果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。因此,春風以最佳的方式——沉默來避免最壞的結(jié)果。

在春風包容百艷,選擇沉默的時候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風卻贏得了世人的思想。

如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻,那么春風的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風,得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風從不抱怨自己的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩锝輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的慰安。她的心是寬容的,包容著一切。

世人創(chuàng)造的環(huán)境,污染了她的身體。她也沒有因此而去報復世人,而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因為,春風拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,是她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝,去尋找另一個任務,自始至終她都以包容,容納著百川千岳。

“春風呵,你后悔嗎?你滋潤萬物,功大卻無祿。孤身翔于天際,可曾有過孤寂?”

“碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過分激化?百艷贈我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨。只因我包人殘?zhí)?,容人短處,才有微笑至一幕。由此無悔矣?!?/p>

包容議論文作文800字六:包容別人,升華自我

惟德動天,惟寬容眾。

金無足赤,人無完人。圣人也有犯錯的時候,何況我們?

包容就像花朵能包容太陽的重重關(guān)卡,在烈焰下燃燒自己,釋放生命,提升自我,完善自身。

其實,有時只需后退一步,就可換來海闊天空,又何必小肚雞腸,何必心懷怨恨,何必把自己關(guān)進自己的監(jiān)牢,一生苦痛。

美國總統(tǒng)林肯就以寬容為懷,在他當上總統(tǒng)后,南北戰(zhàn)爭爆發(fā)了,一開始北方處于劣勢,讓他終日不得安寧,隨之而來的就是別人對他能力的鄙視,人們認為選舉他當總統(tǒng)是犯了大錯,林肯則是對所有鄙視他的人都報以寬容,在他人看來,那幾乎是一種自暴自棄的寬容,很沒有尊嚴的寬容。后來引起議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手也許就是我們潛在的朋友。

包容別人,就讓外界的溪流充分涌入我們的心懷,洗滌塵埃,拋棄怨恨,那么我們就會走出監(jiān)牢,重新開始。

古代的呂蒙很好地證明了這一切,古代的呂蒙正初入朝堂時,不被別人所看好,有一朝士指著他說:“這小子也能參政?”旁邊一行的人拉著呂蒙正上前理論,而呂蒙正假裝沒聽見,信步走開了,后來終成北宋宰相。也許有時別人的唾沫星子會把你淹死,可有時也是你往上漂浮的契機,為何不好好把握?

其道理人盡皆知,事實上只有百分之一的人做到了,而其余的百分之九十九又在干什么?

周瑜是周瑜是東吳的都督,諸葛亮是西蜀的丞相。他們?yōu)榱说挚共懿侔偃f大軍的南下,共商國計。周瑜見諸葛亮處處高自己一籌,便妒火中燒,屢次加害,實際上是自私心作祟。最后直到死還一直不放過自己,死死地囚禁在自己設計的牢房里,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的悲嘆。換個角度人的厚度總是不一,而更有厚度的是自己的才能加上自己的品質(zhì),如果時時刻刻都以仇恨心出發(fā),那最后無疑到達的是地獄。

包容看似簡單,卻需要我們深深領悟,就像一棵樹,需要經(jīng)歷風吹雨打,它才能成為參天大樹......

包容作文【篇3】

這幾天,我看了一本書《給你一顆包容的心》,這里面說:要讓我們每個人都寬容一些,里面有一個故事,對我的印象很深刻,我給大家描述一下:在一個冬天的夜晚,“包容”在路上走著,碰到了“爭吵”,“爭吵”不愿幫助它;其次碰見了“權(quán)利”,“糾紛”還說:“正是沒有‘包容’,我才有權(quán)!”;然后碰到了“戰(zhàn)爭”,“戰(zhàn)爭”還說,從來沒有聽說過,還不知道“包容”是什么東西。最后“包容”碰到了“真情”,“包容”和“真情”一起走,一路上,他們看到了被人們圍攻的“爭吵”和“糾紛”,被人們唾罵壓倒的“戰(zhàn)爭”!“真情”對“包容”說:“這就是沒有你的下場,只有“包容”別人,人間才會充滿溫暖和和平,時間才能變得更加美好!”

是呀!包容對于我們是多么的重要??!在日常生活中就非常重要!

比如說:

我們做錯事的時候,我們遇到挫折和失敗的時候,父母都會寬容和諒解我們!這是什么?這是包容!他們用自己特殊的方式來表現(xiàn)他們對我們的愛。那是無法用文字來描述的。我想,這一輩子都不可能還清這分愛的債務了。

母親和父親都是包容我們的,母親包容我們的無理取鬧,父親包容了我們的調(diào)皮搗蛋!每次和父母吵架,事后都會覺得很后悔,心里總會使小性子,這種小性子弄的我遍體鱗傷,千瘡百孔。

不僅父母包容我們,老師也包容我們,與其說是老師,不如說是學習包容我們。

我學不好,并不是不努力,而是感覺太累,總是任性的想要放棄??家淮卧?,沒考好,沒關(guān)系,下一次考好就行了!就這樣,推到了現(xiàn)在!可是學習卻總是寬容我,包容我,鼓勵我。記得奮斗過的果實,全是學習留給我的激勵,是美好的,也是幸福的。喜歡成功的感覺,那是努力的結(jié)果。我剛上初中的時候,前兩次考試,考的好的話,就會獎勵我一些東西。那時候,那種成功的感覺真是無法用語言來描述出來!

現(xiàn)在,父母包容我們,學習包容我們。可見包容在日常生活中真的是很重要??!

包容議論文作文800字四:包容,讓生活更美好

那是一片海,它迎接著每一個黎明與黑暗;那是一片海,它用沉默包容了世界萬物……我坐在海邊,凝視著遠方。

我安靜地站在教導主任辦公室,等候著他的宣判。

“你……”教導主任站起來,嚴肅地看著我?!袄蠋?”一個女生破門而入打斷了他的話。我回過頭看了那女生一眼,冷笑。不錯,她就是完顏安淺,我最討厭的人想必她是來添油加醋的吧。

“老師,您誤會了,她沒有推我,是我自己滑倒的!”她定定地看著老師,老師的眼里充滿了吃驚。她——她在干嘛?是在幫我嗎?還是要讓大家知道她是一個有度量的女孩子?我不解地看著她,她的臉還有明顯的紅印,我剛剛掯了她一耳光。我冷笑,她是在演戲嗎?老師怎么會看不出我在她臉上留下的罪證。

“真的?”

“嗯。”她用力地點點頭,好像怕主任不信,立刻加了一句,“主任,都是誤會,我還有一些不同的題目要請教默言同學。”

他沉思了一會兒,然后看了我一眼,“抱歉,誤會你了,真不該聽信他人之言,你可以走了。”教導主任的眼中有一絲我猜不透的光色。

走出辦公室,完顏安淺直徑向前走,就好像剛剛她并沒有幫助過我,如同一個陌生人。

“完顏安淺!”我叫住了她。

她沉默地看著我。

“我討厭你。”“我知道?!薄澳悄銥槭裁匆獛椭?”“我?guī)缀跏怯煤鸪鰜淼摹?/p>

她愣了一下,然后笑了?!昂芏鄷r候,更需要用沉默去包容一切,不是嗎?沉默,你懂嗎?”

我錯愕,是呀,一直以來,她都用冷靜、沉默去面對一切,無論我如何傷害她,她都不會反擊……

“我知道你討厭我,是因為太多的誤會,無法用三言兩語的誤會,但是,我不希望有一天成為恨。和你一樣,我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過一個人,可是,到最后我才知道,人生,有時候需要的不是勇敢地斗爭,而是像大海一樣的沉默?!彼穆曇粝耧L一樣輕。

“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。

我站起來,深深地呼吸一口清涼的空氣,任海風揚起我的發(fā)絲,灌進我的心中。慢慢地向前走著,感受著大海的氣魄。是的,只有像海一樣用包容世界萬靈的沉默去包容過去,包容自己,包容他人,世間才會更美麗,生活才會更美好。

包容作文【篇4】

同學們,你們聽過這個一個故事嗎?一個三年級小學生在公共汽車上一不小心踩到一位姐姐的裙子,那位姐姐回頭看了看,那個三年級小學生的臉紅了,連忙道歉,而那位姐姐和氣著對她說:“沒事,下次注意一點就行了?!蓖瑢W們,這只是一個普通的故事,可這個普通的故事,卻要告訴我們一個不普通的道理,那就是學會包容。難道不是嗎?如果當初那位小姐十分生氣,不但沒有原諒小學生,還吵了起來,那么三年級的小學生很有可能會和那位姐姐打起來,那時候,倆方后悔也為時已晚了。是啊,包容可以使一家人免受傷害,包容,并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你,包容,就是原諒別人,你是個包容的人嗎?如果你是,那你就是一個正正的好人,包容,讓這個世界更加和諧。同學們,我們這個世界已經(jīng)很美好了,可是大家依然還是會有一些人們吵架,搞得雞犬不寧,還會影響大家的生活,一點也不文明,大家說這樣好嗎?只有懂得包容,這個美好的世界才能少一分爭吵,多一份文明和諧

包容小學作文


作文大家從小讀書應該就有接觸吧,寫作文可以縮進我們之間的距離,只有真誠的作文,才能與讀者感同身受。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎?請閱讀由小編為你編輯的包容小學作文,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

包容小學作文 篇1

包容,能使一種東西走向成熟。

之于自然,它有如海納百川,兼收并蓄;之于人類,它又是上善若水,有容乃之大;之于文化,它又促成千古積蘊,文化之厚重,源于其包容的一面。

長江黃河,汲取了千百條溪流,是由積累逐漸走向壯大。當它以浩瀚而吞吐的一切之氣勢流入大海,又有誰能察覺:它在自己往復曲折的路上,面對條條匯來的小溪,不分貴賤,無論大小,以它那包容的意識兼收并取,來者不拒。最終才促成我們?nèi)A夏民族的精神血脈,以勢不可擋的氣勢演繹了中華的那種雄渾、壯麗。更重要的是,它的包容不僅使它壯大,更始它成熟,當它歷盡千辛萬苦到達終點,它所流經(jīng)的地方,生靈乍觀。它也不再是剛形成的一條小溪,而是華夏大地上蕓蕓眾生、頂禮膜拜的母親,更是一位從歷史走來,見證生命初開的行者!

一個常人,若能享受華貴,便是有物質(zhì)財富??蛇@遠遠還不夠,只有當他有了包容一切的寬厚、達觀,才真正稱得上是有了精神財富,它的人生,才不浮泛。

米開朗基羅在相當長的一段時間內(nèi)沒有尊重達?芬奇,總對他的一切充滿敵意,但只有他以自己的心境容納了達?芬奇的才能之后,他的藝術(shù)才能有了真正有了進步。

一個人,若不能容納,便只能像塞緊的口袋:填充的東西再多,也不過口袋的大小而已。米開朗基羅若不是及時領悟到包容的重要,我斷言,他的藝術(shù)也不僅止于“大衛(wèi)”而已!

瑞典雖富,可它缺少包容,也缺乏了文化積累的機會。因此,數(shù)百年來,它并未被列入歐洲文化的長廊。它的首都伯爾尼不建機場,更是拒絕包容。我想,閉塞它的并不是歷史,而是不包容。

相反,巴塞羅那喜愛包容――流浪者大街說明一切,也正因為如此,來自世界各處的文明互相切磋,摩擦間閃出了火花,而真正成熟的文化也由此一次次誕生。我想,也由是之故,巴塞羅那聞名于世。

包容,不僅是胸襟,更是一種品性:自然界中,河納百溪,海納江河,所以才斑駁陸離,大象無形,它們以相互包容促成千古積蘊;人們相互包容,所以才取長補短,心靈互補;社會相互包容,所以文明進步。包容,你真像一座燈塔,引著萬物,走向成熟!

包容小學作文 篇2

五角錢的硬幣人們常常花,但很少有人去注意,我也是。但今天,我卻仔細觀察了一下,還真有不少發(fā)現(xiàn)呢!

先看正面,首先看見這枚硬幣通體金黃,它還散發(fā)著誘人的光澤。金色,是光輝燦爛的顏色,我們的祖國,既有上下五千年的光輝歷史,又有如此美好的錦繡河山,同時又有著美好的明天,所以金色是我們祖國的代表。我又從上往下看,發(fā)現(xiàn)最上面和最下面各有幾個字,分別是中國人民銀行和2、0、0、4幾個數(shù)字,那這枚硬幣一定是中華人民銀行在20xx年發(fā)行的啰!最醒目的要數(shù)五這個數(shù)字了。它在硬幣的中央,上面有一些橫向條紋,一定是給盲人用的?!?”的左邊還有拼音,拼一拼,是五角,八成是給老外看的,右邊是一個小小的漢字角,在一個角落靜靜的立著。

再看反面。上面有一朵嬌艷芬芳的荷花,亭亭玉立的綻放著。細細一數(shù),有十二片花瓣,每片花瓣似仙女的衣襟飄帶,乘風而去盡落雨,又是那么晶瑩那么水靈。里面仿佛還有一個嫩黃色的花蕊,泛著一絲奶白色,又要急著窺探外面的世界。下面還有一片荷葉,似乎盛滿了水珠。上方還有拼音,是中國人民銀行。

我的祖國也一定會像硬幣上的荷花一樣,神圣純潔!

包容小學作文 篇3

乒乓球是我國的國球。因打的時候發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音而得名??蔀槭裁凑f它是小而大的呢?這不是自相矛盾嗎?不,不是;不信,聽我一一道來。

說它小是因為它的個子小,還沒有雞蛋大,你能說它不小嗎?可為什么又說它大呢?讓我慢慢告訴你吧:因為乒乓球的改進大、發(fā)展快,最主要的原因是因為它是我國的國球。你看,近年來,國際乒聯(lián)對乒乓球作了很大的改進,比如:“小球改大球”、“21分制改11分制”、“無遮擋發(fā)球”等一系列的改革縮小了選手之間的實力差距。第二,乒乓球的的確確是我國的國球。

瞧,有史以來最出色的乒乓選手鄧亞萍拿下了多少金牌,為祖國取得了多少榮耀;“開頭將”榮國團嘗了多少苦頭,終于迎來了我國乒乓第一金;“乒壇奇才”孔令輝獲得了多少冠軍,戴上了多少光環(huán);“天才選手”張怡寧贏的了多少名次和獎牌。難道你能說國球不偉大嗎?最后來看看乒乓球的運動里程。你瞧:19世紀英國發(fā)明了乒乓球;1952年日本選手首次使用了橡膠面球拍;1954年,中國、日本選手使用了南斯拉夫發(fā)明的直拍握法;1981年乒乓球作為奧運項目得到了奧委會的承認;乒乓球從原來的21分改為11分,11分后領先2分者為勝,比賽也從原來的5局3勝改為7局4勝。是不是很偉大呀!

聽了我的演講,覺得乒乓球小而大了吧。讓我們?yōu)檫@小而大的國球作出自己的努力,獻出自己的一份力量吧!讓這銀色的國球一直陪伴著我們。

包容小學作文 篇4

我的記憶深處一直有一條小溪,不論是春 夏 秋一直在嘩嘩的流著,流著……

春天。她剛“開動”,嘩啦嘩啦的流著,像一個頑皮的孩子一樣跟我跑步,做游戲。

夏天?那就更有趣了!密密的樹林,沒有人們的吵架聲,汽車的噪雜聲。陽光燦爛。陽光穿過一片片樹林,均勻的灑在地上,好像金子一樣!躺在草地上,聽著河水的嘩嘩聲又聽著知了聲,真是美哉樂哉。要是把小腳丫放到清澈的小溪中那可更美了。踩著溪中的細沙,腳柔柔的舒服極了!好不愜意!

你不要以為秋天的小溪沒意思。其實,可有意思極了!一片片金黃的葉寶寶離開樹媽媽的懷抱,順著小溪往下流。好像一條條金魚又為小溪增添了幾份生機!偶爾有一些小石子被沖走,發(fā)出碰撞聲。像清脆的風玲一樣,真好聽!

小溪就這樣年復一年,日復一日地流著。雖然有時會“停止”但“開動”起來卻又富滿了生機!!!!

包容小學作文 篇5

在一個遙遠的村莊里,有一對領居。她們都很不幸:一位老奶奶的親人在遠方打工,只偶爾寄點東西來;一位叫玲玲的小女孩,母親已去世,父親在旁邊做點生意來糊口,每天早出晚歸,生意做得還不好。老奶奶和小姑娘玲玲關(guān)系特別好,周圍的人都懷疑她們之間是不是親人。

一天早上,玲玲早早的背完英語,吃完早飯,就去幫老奶媽打掃房間。她敲了敲門,沒人回答,而且還聞到了一股焦味。她心里一緊,猛地一撞,撞開了大門。她連忙把手里的東西一放,沖起屋里?!翱瓤瓤权D―”玲玲一進屋就咳個不停,??!原來,煤氣管漏了!可是,玲玲發(fā)現(xiàn)晚了,熊熊大火已向四面八方漫延開去。玲玲毫不猶豫地沖進著著火而且快爆炸的老奶奶的房間。玲玲跑進老奶奶的房間,努力地睜大了眼睛,呀……老奶奶……在這……里,玲玲發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中毒了,便使勁拉著中毒昏迷的老奶奶,試圖逃出火海,可自己卻被困在了一個角里?!傲崃屺D―”一陣聲音傳來了,是爸爸!玲玲心里一陣沖動,甩下老奶奶,想跑出去??傻介T口了,卻遲遲不肯出去,但爸爸卻由不得她站著不動,就把她抱了出來。她出來以后,看了一眼老奶奶,拉著爸爸,又跳進了火海,一起背著老奶奶逃出了房子。

在老奶奶的新房子里,玲玲和老奶奶緊緊地擁抱在一起。老奶奶說:“孩子,我為你驕傲?!痹谶@陽光下,她們迸出了幸福和愛的淚花。

包容作文13篇


作文與我們生活息息相關(guān),寫作文可以幫助我們留下一些時光的記憶。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路,什么樣的作文讓人眼前一亮呢?推薦你看看以下的包容作文13篇,歡迎你的品鑒!

包容作文 篇1

友誼是一只白色的和平鴿,為人們銜來和平;友誼是一只美麗的灰喜鵲,給人們送來歡樂的喜訊;友誼是心與心之間的橋梁,讓你我走得更近;友誼是一個個深深的腳印,為我們留下一段段甜美的回憶;友誼更是一種寬容,以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿。

中午吃完午飯后,大家都懶懶散散地走在走廊里,如同一群正在曬太陽的小狗狗,放松且愜意。我把頭“埋”在抽屜里找雜志。當我將《動漫世界》從抽屜里抽出來時,由于動作幅度過大,桌子震動了一下,胡鐘揚的水杯像個不倒翁似地搖晃了幾下,還沒輪到我松口氣,水杯便“砰”地一聲無情地倒了下去,水從未蓋緊的水杯中以山洪爆發(fā)之勢涌了出來,涌向桌子的四面八方。我楞了一下,立刻反應過來,以迅雷不及掩耳之勢將桌上的書本全部搶救出來,放入抽屜,左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜里的書本,心忍不住狂跳起來——胡鐘揚的一本新自備本變成了“落湯雞”了,我感到心快從喉嚨里蹦出來了。怎么辦?逃走嗎?我迅速環(huán)顧四周,沒有一個人。不,我不能就這樣走。那怎么辦?真是“禍不單行”,就在我猶豫不決的時候,胡鐘揚邁著正步走了進來,不過他每一步落腳時都站不穩(wěn),活像一只白白胖胖的大企鵝??粗暮B(tài)可掬的模樣,我頓時也忍俊不禁了。

當他走近桌子時,眼睛瞪得像燈泡一樣大,就這樣目瞪口呆地楞在那里,我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地說:“胡鐘……揚,我,我不小心……將你的水杯弄翻了,弄,弄濕了你的自備本,對不起。”胡鐘揚看看我,又瞧瞧他的自備本,一剎那,我覺得時間凝固了,我的心弦也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我,不再理我怎么辦?“哎,算了,小馬虎?!彼室庖砸环N無可奈何的口氣對我說。頓時,我像被點了穴一樣,一動不動,過了好一會兒才回過神來。“孫欣杰,我們一起把這一灘水處理掉吧?!表暱涕g,我感到一股暖流涌上心頭,輕輕地將心擁抱,讓我感到血液在沸騰,心,在燃燒。這就是友誼的力量,對,正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著他,在心中暗暗地說道:謝謝你,胡鐘揚。

我體會到被朋友寬容是那么地溫暖,我也深深領悟到了友誼的.真諦,我明白,有寬容才有友誼,友誼的別名叫寬容。

包容作文 篇2

巴勒斯坦有兩個海。一個是淡水,有流入和流出,充滿生機,名叫伽里里海;另一個是咸水,只有注入,沒有流出,沒有任何生命存在,叫死海。這世上也有兩種人。既接受也有付出的人和只有接受沒有付出的人。

我們說“海納百川,包容萬物”,說的可不是像死海一樣,只求收獲,不想付出,那是不行的。那么包容就一定是要對等的接受和付出,給予別人的幫助嗎?不是的。對等的接受和付出就是交換。幫助僅僅是包容的一半,包容的另一半是寬容。包容在有時候用一個親切的手勢,一聲真誠的問候,甚至一個會心的微笑就可以表達。打個簡單的比方:有一天你上學遲到了,老師非但沒有責怪你,還親切地詢問你為什么遲到。這就是包容。是的,包容很簡單,像做好事一樣??墒且M行長時間的包容就比較難。包容沒有刻意的必要。有時包容是不知不覺的、會心的,而非想到才會去做。包容是這個世界上最博大和質(zhì)樸的一種胸懷。

我曾在一本雜志上看過一個真實的故事:有一個年輕人因犯盜竊罪坐了五年牢。被放出來后被人歧視,整天垂頭喪氣,無所事事。一天偶然遇到大學里的一位同學。這個同學現(xiàn)今已經(jīng)是一個高管。了解了他的情況后非但沒有嫌棄他,還主動拉著他去賓館吃飯。這個年輕人非常感動,心想:如果我還是這樣不求上進,豈不是辜負了同學對我的信任。于是他定下心來開辦了一家公司。由于他勤奮努力,公司一天天壯大起來。他最終成為一個好人,得到了社會的認可。包容,可以只是這樣一個不經(jīng)意的小事,但它卻能改變一個人許多,進而改變這個社會很多。包容能使人脫胎換骨,力量真是無法估量啊。

老子曰:“上善若水”、“海納百川”,我們要像伽里里海一樣學會包容!

包容作文 篇3

包容是一門學問,學會包容的人,就學會了生活;懂得包容的人,就懂得快樂!這門學問,是來自內(nèi)心“慈悲喜舍、善良仁愛”的自然流露!

包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!它是人修身養(yǎng)性的一本“真經(jīng)”。

包容是一種幸福,能夠包容別人是一種幸福,讓別人心存感激更是一種幸福!人生一世,不能使自己在瑣事困擾中作繭自縛,更不能在無盡痛苦中度過。

包容是人生的財富。人生短暫、生命無常,同樣是一輩子,有的人在不盡的憤恨和埋怨中掙扎著過;有的人在快樂幸福中沐浴著過。包容別人的過失,包容眾生的錯誤,是人生最大的財富!

世界上人物各異,好壞并存,我們又何苦去嘮叨世態(tài)炎涼、世風日下呢?“水至清則無魚,人至察則無徒”。萬物都有其不足的一面,我們?yōu)楹尾灰砸活w火熱的包容之心,來體察它的另一面呢?也許別人萬惡不赦,但請不要抱怨,好壞善惡,自有公論。

包容確實是一門精深的藝術(shù),只有領略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!

包容作文 篇4

我和孫琬皓住在一個小區(qū),上學放學我們都一起接送。我們的關(guān)系一直非常平淡??墒怯幸惶?,孫琬皓在放學時向我媽媽告狀,于是我們倆漸漸疏遠,最終還成了“敵人”。

終于,有一天,發(fā)生在外教課上的事情讓我拾回了“丟失”的友誼,終于使我和她重歸于好。

那天外教課上,“丁玲丁玲”鈴鐺聲傳進教室,下課了!我正準備寫作業(yè)(這是我們外教課的課間),突然,楊宋楷拿著一片面包給我,說:“這片面包是孫琬皓給你的。”我感到非常意外:這還是那個平常和我吵來吵去甚至打來打去的孫琬皓嗎?還是那個總是向我媽告狀的孫琬皓么?她今天怎么像變了一個人似的,主動給我面包吃了?是不是又想向我媽告狀?。?/p>

當我寫完作業(yè),準備在一個空房間里玩“彈彈球”的游戲時,孫琬皓親自拿著一根香腸,推開門,輕輕走到我身邊,徑直把香腸塞進我的口袋里……當時,我感動得說不出話來……我不由自主的想和她道歉:我總是會和她吵架,而且誰也不讓誰,誰也不肯退讓一步……

此時此刻,外面的天空已經(jīng)變成深藍色,月亮仿佛在向我微笑,星星好像在向我眨眼。我永遠都忘不了這一天,這件令人難忘的事情。我感謝她,讓我懂得了包容。

經(jīng)過了這件事,我懂得了包容可以解決很多事,避免和別人爭吵;同樣的,學會包容也能得到很多朋友,能贏得友誼。

包容作文 篇5

哲學家康德說:"生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。"別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。

我覺得包容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到包容不是那么簡單,但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點一滴做起,那樣你離包容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會達到你的目的--包容。

人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。

有句話說:“謹慎使你免于災害,包容使你免于糾紛?!蔽覀兇死響绱?,要學會包容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援手,那你的生活將毫無意義!

有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是包容。

寓言中動物的包容是以德報怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解包容呢?其實,包容是一種境界。

通常的“包容”,即原諒他人一時的過錯,不去斤斤較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。包容在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它就像一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的,它的明智在于“以德報怨”。

包容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。而包容自己則是一種豁達,冷靜與理智,包容自己并不是放縱自己。

包容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

包容是一種仁愛的光芒,是對別人的釋懷,也即是對自已的善待。

“得饒人處且饒人”“忍一時心平氣和,退一步海闊天空”,都是教導我們要包容別人。因為因包容而產(chǎn)生的力量是巨大的。包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能使事業(yè)興旺發(fā)達。

“處己何妨真面目,待人總要大肚皮。”這句話也告訴你要懷有一顆包容的心這個道理。反之,如果世上的每個人都不會包容,只會斤斤計較,那整個世界可能終日血雨腥風,暗無天日。

俗話說:宰相肚里能撐船嘛!我們應該用禮貌去待人。若無寬恕,生命將永遠被永無休止的仇恨和報復所控制。我們只有善于團結(jié),才會得到友善的回報!

一個班級體,理應是全班同學團結(jié)一致,共同努力??墒牵瑓s恰恰相反,不但不能團結(jié)一致,還分門別類,總是抓住別人的小辮子,只因為他某件事情的過失,就來判定一個人的好壞善惡,是萬萬要不得的。我們應該懷有一個寬廣的心胸,去原諒朋友,原諒生活中的人!

在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容就像水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈。

包容作文 篇6

在人生中,總會有無數(shù)不順心的事,或惱之,或怒之。此時,若懷有包容之心,不如意之事自會消損。荀子曾說:“群子賢而能容墨,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜?!笨梢姡萦谌艘簧嵌嗝粗匾?。

包容別人的缺點和錯誤,能使雙方關(guān)系更進一層。人無完人,金無足赤。每個人都會犯錯誤,但犯了錯不要緊,重要是有人肯包容他,理解他,將他從錯誤的泥潭中扯出來。而不是在一旁冷落嬉笑,看他越陷越深。藺相如因澠池會為趙國立了大功,拜為趙國上卿,位居廉頗之上。廉頗為趙將,曾為趙國出生入死。心想相如憑一張利嘴而位居我上,自會有些不平衡,便羞辱相如。相如不予理會,“先國家之急而報私仇”。廉將軍知后,負荊請罪,與其拜為刎頸之交。由此可見,包容能使人與人之間更加和睦。如心間的一片汪洋,風吹過后,才會更加平靜。

包容別人的優(yōu)點,能使自己得到很大的提高?!叭诵校赜形?guī)煛?。圣人之所以為圣,并不是先天成就,而在于他能學習身邊的人的優(yōu)點,并將其融合為一體,自會有圣人之明??鬃邮俏覈寮业膭?chuàng)始人,他的成就對古今中外都有深遠的影響。那么,他是先天成就一脈圣明嗎?不,他先后拜郯子、萇弘、師襄、老聃為師,向他們學習做官、音樂、彈琴、禮學,將各德凝聚,自修行一氣。可見,包容別人的優(yōu)點,能使自己不斷提高。正如心間的明燈,燈火越亮,才會照亮更多的黑夜。

包容自己,能使自己心胸更寬廣,自會取得更多的進步。人的敵人是自己,的朋友也是自己。是敵是友,關(guān)鍵在于如何把握,如何看待自己的得與失。姚明是原NBA籃球巨星。剛剛?cè)BA時,他的耐力、體力、球技都不如其他球員。但他不氣餒,他明白有失必有得,勤能補拙。此后他在每天正常訓練后的休息時間里獨自苦練。沒投進再來,累了繼續(xù)。正是擁有這番包容自己的精神,他才會贏得多次冠軍,成為一顆籃球新星。可見,包容自己會使人進步不淺。正如心間的一塊凈土,播種越多,收獲的果實也就也多。

包容,需要我們理解他人的缺點,學習他人的優(yōu)點,需要我們包容自己,取得進步。

從現(xiàn)在起,學會包容。

包容作文 篇7

一腳踩扁了紫羅蘭,他卻將香味留在了腳上,這就是包容。在生活中應該有許許多多的事,我們應該以包容的心來面對。

如果某人把你最喜歡的東西弄壞了,你是否能心平氣和的面對他說一句:“沒關(guān)系”?

名人魯迅說過:“包容是一種心境,是一種渡盡卻難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠悠?!睂τ谖襾碚f,包容就是對他人的忍耐,理解和尊重。

世人都要明白,人要懂得包容。假如你愛斤斤計較,必定會與你的朋友們發(fā)生小矛盾,我記得那次,兩名同學因為一點小失誤而產(chǎn)生口角,隨后事情變得越來越糟,開始群毆!最后出現(xiàn)了誤傷,就因為這麼一點小事,卻以這樣的方式結(jié)束,假如我們當初包容對待對方的話,結(jié)果一定是以美滿的方式落幕。之間的友情依然存在,并且會比以前的情感更堅固。

總之,包容是一種美德,只要我們用一顆包容的心對待他人,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能創(chuàng)造出友善的人際關(guān)系,營造良好的社會風氣。

包容在我們的生活中無處不在,老師、父母曾不止一次教育我們要學會包容,我們也都知道應該包容待人的道理,但在現(xiàn)實生活中,我們是否真正做到包容了呢?

想必你們應該很難回答吧,或許你原諒了別人的失誤,或許你沒有原諒他,這一切的一切已經(jīng)沒有任何意義了,只要現(xiàn)在,你能夠以包容的心對待別人,就ok了!

同學們,我偷偷的和你們說一件不外傳的小秘密哦,那天下午我和一個朋友去了我的一個同學家,當我們在他家里玩耍時,那個女生不小心把他家的花瓶打碎了,我本以為他會很生氣,沒想到她卻說;"沒事的,我們一起把它撿起來吧!”就這樣,我們都很開心的勞動,并沒有為了打碎花瓶的事而影響到同學之間的友情,這樣不是很美滿么、

就讓我們一起包容吧!當別人冒犯你時,你會用一顆大度的心說一句;“沒事的!”用微笑面對他人,他人就會用微笑面對你。

同學們,讓我們打開包容之心的大門吧,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

包容作文 篇8

海納百川,有容乃大,意思是說那大海之所以如此浩瀚遼闊,是因為它能夠容納百川。無論是延綿幾千里的大江大河,還是涓涓細流,它都包容著,成就了它的偉大和不可征服,但有人說,世界上最寬闊的,不是海洋,而是人的胸懷。那么,人的廣闊胸懷又是怎樣的包容呢?

包容是一種大義。古時候一個皇帝在慶功宴上包容這一位將軍對自己妃子的無禮,將軍感恩戴德,而這位深明大義的皇帝就是由這位將軍救出性命的。注重人與人之間的情義,對一些無關(guān)痛癢的問題,予以包容。這是對情義最好的詮釋。

包容是一種智慧。假若一個人不懂得包容,不能得到什么,反而會失去屬于自己的那一份快樂。著名節(jié)目主持人吳小莉在一次節(jié)目上說:“包容可以帶給我們快樂。世界上只有兩種人會包容,一種是傻瓜,因為他們不會包容;一種是有智慧的人,因為他們不會因為任何事而浪費自己的快樂,他們會寬容。希望所有人都會用智慧去包容?!卑莶皇且环N智慧嗎?

包容是一種耐力。古代日本有一位名僧叫白隱。有一天,住在寺旁的賣菜夫婦抱著一個嬰兒來罵白隱。原來,他們的女兒不知怎的懷孕了,父母問她孩子父親是誰,女孩子吞吞吐吐說出了“白隱”兩字。女孩的父母于是抱這個嬰兒給了白隱。白隱知道后,只說了:“就是這樣嗎?”從此,寺里香火滅絕,而白隱,每天用米磨碎去喂那個嬰兒,直到十年后,那個女孩終于說出了真相,孩子的父親是鄰村的一個賣布的。而當他們帶回已十歲的孩子時,白隱只說了:“就是這樣嗎?”從此,寺里的香火比以前更旺盛。白隱禪師十年的忍辱負重,包容著人們對他所做的一切。他的包容是一種耐力,一種超凡脫俗的耐力。

有智慧的人把包容比作大海,一滴墨水滴下,仍然清澈如故。這里有著情義,理解和善良。而愚蠢的人把包容比作一杯水,一滴墨水,就會使它混濁。因為它不懂如何包容?;蛟S,包容只是一種做法,就是不要用別人的錯誤去懲罰自己,快樂地看著“云舒云卷,花開花落”。

包容作文 篇9

古人云:“君子和而不同,小人同而不合?!敝腥A民族自古以來都擁有著一種高境界的民族精神,它具有鮮明的包容性,即求同存異,兼容并蓄。

詩人說:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。”的確,生活中有人偏愛白花淡茶般的素雅,不喜歡綠葉濃酒式的熱烈;其實,也有人偏愛濃酒綠葉般的濃重,不喜歡白花淡茶般的清淡。世界是多樣的,是復雜的,是豐富的。每個人都有自己與眾不同的人生,而恰恰是不同的性格決定了不同的人生。

其實,不管是喜歡白花淡茶般的素雅,還是偏愛綠葉濃酒式的熱烈,這些都不足以評價一個人的品味以及品格。之所以造成這種觀點的差異,不外乎是所處的地理環(huán)境不同、風俗習慣不同,所生活的文化環(huán)境不同所造成的。世界因不同而精彩,我們要包容世界的不同之處,體驗百味人生。

生活中,因為有一批性格素雅的人,從而少了一些喧囂與糾紛;因為有一批性格熱情的人,從而多了一些歡笑與熱鬧。二者相輔相成,缺一不可。在盛世,性格熱烈的人,成為了時代的弄潮兒,推動了社會的發(fā)展,引領了時代的進步;在亂世,性格素雅的人,成為了治理社會的一劑良藥,他們與世不爭,恬靜淡然,使生活平靜了下來。二者在歷史的歷程中起著同樣重要的作用,不分上下。

古時文武百官,一文一武,相互牽制,相互調(diào)和。人的性格也一樣,世界上因為有素雅、熱烈兩種不同性格,從而使社會得到平穩(wěn)地發(fā)展。因此,社會需要我們包容,處理好兩種性格之間的關(guān)系,這就要求我們求同存異,兼容并蓄。

求同存異,使我們可以和不同性格的人和諧相處,共同進步,相互促進;兼容并蓄,使我們可以吸取百家之長,取長補短,向不同性格的人學習他的優(yōu)秀之處。這對于我們青年來說尤為重要,這樣,我們才能成為時代的引領者、開拓者和弄潮兒。

包容作文 篇10

大海既容納潔凈的水,又容納污穢的水,這才成就了其浩瀚無邊;明月既照耀渺渺的山河,又照耀茫茫的大地,人間始得玉宇澄清。

包容是一種氣度、一種智慧。古語云:“將軍額頭跑得馬,宰相肚里能行船。”一個人心胸有多大,事業(yè)就有多大。鮑叔牙深知人才的可貴,不計前嫌,包容了管仲的一箭之仇;藺相如懂得合作的重要,三次避讓,包容了廉頗的公然挑釁;諸葛亮巧用懷柔策略,七擒七縱,包容了孟獲的永不服輸……包容成就了他們的輝煌,更推動了人類歷史的發(fā)展。

包容如蚌,孕育出和諧的珍珠。美國南北戰(zhàn)爭結(jié)束之前,對南方反叛之州的處理成為林肯政府面對的最大難題。最終,他們決定包容。他們的包容,消除了南方叛州人們的疑慮,從而和北方各州的人們攜起手來為共同的目標——建立一個強大的美國而奮斗。假如北方政府當初將叛軍趕盡殺絕,南部人絕不會輕易投降,肯定會負隅頑抗,為死去的親人重新燃起戰(zhàn)火,甚至會發(fā)動防不勝防的恐怖襲擊。如果沒有包容,這種仇恨可能會無休止地延續(xù)下去。沒有包容,戰(zhàn)爭的傷口又怎會迅速愈合?沒有包容,又何來美國今日的繁榮與強大?

包容如筆,描繪出最美的畫卷。細數(shù)中國歷史上的文化盛世就會發(fā)現(xiàn),盛世正是因為對不同文化的包容才成就了它們的輝煌。動蕩的春秋包容了仁愛的儒家,也包容了無為而治的道家,還包容了崇尚嚴刑峻法的法家……所以才有了“百家爭鳴”的學術(shù)繁榮。積貧積弱的宋朝,既包容了豪放曠達的蘇東坡,也包容了纏綿悱惻的李清照,所以,即使沒有大唐的豪氣沖天。沒有元朝的遼闊疆域,宋朝依然成為中國歷史上最有文化氣氛的朝代之一。對思想的包容,朱程理學書寫了中國哲學史上至今仍無法超越的一頁;對文化的包容,宋詞書寫了宋朝光耀千秋的輝煌文化畫卷。

包容如水,滋潤出盛世的繁華。一千多年前的唐朝,就有無數(shù)外國人在大唐求學、經(jīng)商、做官,“九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒”!今日美麗的唐三彩上閃耀的依然是包容的光芒,瑰麗的唐詩中展現(xiàn)的依然是唐朝海納百川的氣度。而失去了包容的清朝對外閉關(guān)鎖國,對內(nèi)大興文字獄,以致中華民族衰敗落后,險些亡國滅種。

不同的人、不同的思想、不同的文化,共同組成了絢麗多彩而又矛盾重重的世界,只有彼此包容,世界才能減少沖突;只有彼此包容,人類才能和平共處;只有彼此包容,人類才能快速發(fā)展,開創(chuàng)美好的未來。

包容作文 篇11

包容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。而包容自己則是一種豁達冷靜與理智,包容自己并不是放縱自己。

人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。

我覺得包容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到包容不是那么簡單,但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點一滴做起,那樣你離包容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會達到你的目的--包容。

包容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈包容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。

包容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!包容的可貴不只在于對同類的認同,更在于對異類的尊重?!@也是大家風范的一個標志。

包容有三種境界,可以養(yǎng)魚為喻:最初級的境界是玻璃缸賞魚,只讓它在一定的范圍存在和活動;中等境界是池塘養(yǎng)魚,因地就利,因勢利導,水肥魚躍,魚張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,千形萬類,任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。

包容作文 篇12

寒冷的冬季,北風呼呼的吹著,吹在臉上像刀割一樣的疼,這樣的天氣,應該沒有人愿意外出吧,更何況是要在雪地里一動不動地呆著。兩個士兵被派來巡邏,他們要趴在雪地里用望遠鏡觀察周圍的情況,其中一個士兵覺得無聊,趴在雪地里吸起了香煙,還在旁邊堆起了雪人。旁邊的那個士兵看他這樣,也不認真巡邏了,時不時的用眼睛往這邊瞟,心里還不停的嘀咕:為什么他就能這樣?憑什么他不認真工作,總這樣想,他自己也不能安心的工作了。但是,如果他能包容對方的,事情可能不會這樣了。

奮不顧身,見義勇為,這是行為上的勇敢,原諒他人的失誤,正視自己的錯誤,這是心靈上的勇敢。心靈上的勇敢比行為上的勇敢更難,就像戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝他人更難一樣,但是學會心靈上的勇敢才是真正的英雄。

在一次美國發(fā)動的戰(zhàn)爭期間,杰瑞是美軍陸戰(zhàn)隊的一員。在一次巡案中,他所在的分隊受到敵軍的突襲,杰瑞因傷脫離了隊伍,受到敵軍的追捕。他在叢林的掩護下倉皇逃竄,跑著跑著沒了道路。前面只是一座被收起的吊橋。杰瑞心中頓時感到了生命將盡的恐慌。此時,一個十六七的敵國男孩出現(xiàn)在吊橋的另一端?!芭e起槍,脅迫他放下吊橋,該死的!”杰瑞心生一計,可在他舉槍之前,男孩卻放下了吊橋。無暇多想,杰瑞立即沖了過去,他接近了男孩,手中仍舉著槍,男孩嚇得瑟瑟發(fā)抖,只是在說:“我想讓你活著!”杰瑞仿佛看到了弟弟在給自己祈禱的面龐……后來,杰瑞因負傷被遣送回國,但他卻因為那個男孩的放生學會了包容。

包容不是軟弱,更不是可恥,是一種勇敢。比起這些,我們?nèi)粘5哪屈c小摩擦、小磕碰又算得了什么?我們又有什么難以包容呢?我們連這點勇氣都沒有了嗎?學會包容,學會勇敢!

包容作文 篇13

我學不好,并不是不努力,而是感覺太累,總是任性的想要放棄。考一次試,沒考好,沒關(guān)系,下一次考好就行了!就這樣,推到了現(xiàn)在!可是學習卻總是寬容我,包容我,鼓勵我。記得奮斗過的果實,全是學習留給我的激勵,是美好的,也是幸福的。喜歡成功的感覺,那是努力的結(jié)果。我剛上初中的時候,前兩次考試,考的好的話,就會獎勵我一些東西。那時候,那種成功的感覺真是無法用語言來描述出來!

現(xiàn)在,父母包容我們,學習包容我們。可見包容在日常生活中真的是很重要??!

四:包容,讓生活更美好

那是一片海,它迎接著每一個黎明與黑暗;那是一片海,它用沉默包容了世界萬物……我坐在海邊,凝視著遠方。

我安靜地站在教導主任辦公室,等候著他的宣判。

“你……”教導主任站起來,嚴肅地看著我?!袄蠋?”一個女生破門而入打斷了他的話。我回過頭看了那女生一眼,冷笑。不錯,她就是完顏安淺,我最討厭的人想必她是來添油加醋的吧。

“老師,您誤會了,她沒有推我,是我自己滑倒的!”她定定地看著老師,老師的眼里充滿了吃驚。她——她在干嘛?是在幫我嗎?還是要讓大家知道她是一個有度量的女孩子?我不解地看著她,她的臉還有明顯的紅印,我剛剛掯了她一耳光。我冷笑,她是在演戲嗎?老師怎么會看不出我在她臉上留下的罪證。

“真的?”

“嗯?!彼昧Φ攸c點頭,好像怕主任不信,立刻加了一句,“主任,都是誤會,我還有一些不同的題目要請教默言同學?!?/p>

他沉思了一會兒,然后看了我一眼,“抱歉,誤會你了,真不該聽信他人之言,你可以走了?!苯虒е魅蔚难壑杏幸唤z我猜不透的光色。

走出辦公室,完顏安淺直徑向前走,就好像剛剛她并沒有幫助過我,如同一個陌生人。

“完顏安淺!”我叫住了她。

她沉默地看著我。

“我討厭你?!薄拔抑?。”“那你為什么要幫助我!”“我?guī)缀跏怯煤鸪鰜淼摹?/p>

她愣了一下,然后笑了?!昂芏鄷r候,更需要用沉默去包容一切,不是嗎?沉默,你懂嗎?”

我錯愕,是呀,一直以來,她都用冷靜、沉默去面對一切,無論我如何傷害她,她都不會反擊……

“我知道你討厭我,是因為太多的誤會,無法用三言兩語的誤會,但是,我不希望有一天成為恨。和你一樣,我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過一個人,可是,到最后我才知道,人生,有時候需要的不是勇敢地斗爭,而是像大海一樣的沉默?!彼穆曇粝耧L一樣輕。

“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。

我站起來,深深地呼吸一口清涼的空氣,任海風揚起我的發(fā)絲,灌進我的心中。慢慢地向前走著,感受著大海的氣魄。是的,只有像海一樣用包容世界萬靈的沉默去包容過去,包容自己,包容他人,世間才會更美麗,生活才會更美好。

五:春風的包容

春風,拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵,忘卻殊榮避禍身。因此,春風選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風啊,選擇了沉默的同時,更用包容之心對待了世間萬物。

包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風要與百艷爭奪世人的眼睛,為何不發(fā)飆變成一陣狂風,將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因為春風知道,如果自己加入競爭的行列,世間的結(jié)果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。因此,春風以的方式——沉默來避免最壞的結(jié)果。

在春風包容百艷,選擇沉默的時候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風卻贏得了世人的思想。

如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻,那么春風的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風,得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風從不抱怨自己的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩锝輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中的慰安。她的心是寬容的,包容著一切。

世人創(chuàng)造的環(huán)境,污染了她的身體。她也沒有因此而去報復世人,而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因為,春風拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,是她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝,去尋找另一個任務,自始至終她都以包容,容納著百川千岳。

“春風呵,你后悔嗎?你滋潤萬物,功大卻無祿。孤身翔于天際,可曾有過孤寂?”

“碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過分激化?百艷贈我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨。只因我包人殘?zhí)?,容人短處,才有微笑至一幕。由此無悔矣。”

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