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活動(dòng)問題總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-11 活動(dòng)問題總結(jié) 活動(dòng)總結(jié)

2023活動(dòng)問題總結(jié)(簡(jiǎn)短九篇)。

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束,即將翻開新的篇章。又到了我們寫總結(jié)的時(shí)刻,總結(jié)是對(duì)某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,在這里不會(huì)寫總結(jié)怎么辦?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《2023活動(dòng)問題總結(jié)(簡(jiǎn)短九篇)》,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

活動(dòng)問題總結(jié)(篇1)

我辦事處嚴(yán)格按照城關(guān)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)**的部署,結(jié)合辦事處工作實(shí)際,深入開展“五級(jí)書記帶頭大走訪”和“蚌埠要崛起,我該怎么辦”大討論活動(dòng)。目前,大走訪大討論活動(dòng)第二階段已接近尾聲,現(xiàn)對(duì)開展情況作如下匯報(bào)。

一、及早部署,認(rèn)真查擺

第二階段大走訪大討論的主要任務(wù)是嚴(yán)肅查處問題。我辦事處在查擺問題中結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際,從多方面、深層次找原因,從履職盡責(zé)角度總結(jié)教訓(xùn),從個(gè)人思想能力上查找差距,認(rèn)真查找存在的突出問題,特別是要查擺是否存在思想解放不夠,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、干部作風(fēng)不實(shí)、工作效率不高、創(chuàng)業(yè)氛圍不濃、群眾觀點(diǎn)不牢等問題,深入剖析原因,從思想認(rèn)識(shí)上查找根源。首先,要檢查我們的思想觀念和創(chuàng)新意識(shí)是否強(qiáng)。

認(rèn)真查找思想觀念中的守舊意識(shí),是否能自覺解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新,消除思路狹窄、觀念僵化問題,樹立**遠(yuǎn)矚,勇于探索的改革創(chuàng)新意識(shí)。要不斷創(chuàng)新工作思路和方法,積極開拓新視野、新思路、新舉措、新方法、新問題。二是檢查工作狀態(tài),是否想做事,把事情做好,不出意外。

是否存在工作懈怠、思想慵懶、安于現(xiàn)狀、無所作為的問題,消除只求過得去、不求過得硬的思想,樹立勤奮敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的作風(fēng)。要形成扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的風(fēng)氣,凝聚干部智慧和力量,加快發(fā)展。三是檢查作風(fēng),是否實(shí)事求是。

是不是扎扎實(shí)實(shí),務(wù)本求實(shí),盡職盡責(zé),積極主動(dòng)。認(rèn)真查找作風(fēng)上的差距,采取有效措施加以糾正,達(dá)到立理論、改路線的目的。要通過調(diào)查整改,努力形成求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)的氛圍,確保職能工作和中心工作目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

四是檢查服務(wù)質(zhì)量,看群眾是否滿意。社區(qū)直接面對(duì)群眾,直接服務(wù)于群眾。服務(wù)質(zhì)量的高低,關(guān)系到黨和黨的形象,關(guān)系到行政效率的提高。

重點(diǎn)是查清是否存在利用職務(wù)、職務(wù)、工作之便謀取個(gè)人利益、損害群眾利益的行為。采取措施切實(shí)提高服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量,切實(shí)提高自身知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)本領(lǐng),在創(chuàng)新服務(wù)方式和提高工作效率上做足文章。第五,要檢查全局,看能否牢固樹立國際象棋思想。

看工作中是否形成合力。對(duì)待工作不推諉扯皮,增強(qiáng)工作合力,樹立和諧、信賴的人際關(guān)系,形成相互尊重、理解的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境。在清理整頓階段,要進(jìn)一步查找差距,努力形成一盤棋,形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。

第六,檢查廉潔自律,看他們是否廉潔從政。從自己、從身邊、從單位查起,看有沒有違反廉潔自律事情發(fā)生,有沒有違法、違紀(jì)行為。真正做到堅(jiān)持原則,秉公辦事,堅(jiān)決防止手中的權(quán)力商品化、庸俗化,決不假公濟(jì)私、以權(quán)謀私,切實(shí)做到“既要干事,又要干凈”,以清正廉潔的形象,展示過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部形象,樹立清正廉潔的作風(fēng)。

二、下步工作打算:

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)鎮(zhèn)黨委精神統(tǒng)一起來,扎實(shí)做好后期調(diào)查部署和整改階段的工作。

二是提高認(rèn)識(shí),確保活動(dòng)開局良好。要在學(xué)習(xí)討論、查擺問題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)討論,把不斷提高思想認(rèn)識(shí)、促進(jìn)思想解放貫穿于活動(dòng)的始終。

三是研究制訂切實(shí)可行的整改措施。要在排查問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步找出主要問題,深入分析原因,提出整改措施。

四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭整改,為全員做出表率。主要負(fù)責(zé)人把整改工作當(dāng)作一種責(zé)任,當(dāng)作干好工作的動(dòng)力,充分發(fā)揮導(dǎo)向作用,帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭深入基層調(diào)查研究、帶頭查擺問題分析原因、帶頭修訂個(gè)人整改措施、帶頭落實(shí)整改措施,推動(dòng)整改提高階段工作的扎實(shí)開展,使大討論活動(dòng)取得看得見、摸得著、群眾認(rèn)可、社會(huì)滿意的效果。

2011年12月3日

活動(dòng)問題總結(jié)(篇2)

【第一部分:群眾路線教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告】

鹽湖區(qū)委**部(工商聯(lián))

黨的群眾路線教育實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,在鹽湖區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,鹽湖區(qū)委**部(工商聯(lián))黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格按照《方案》要求,緊密圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的主要內(nèi)容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密聚焦“四風(fēng)”突出問題,聯(lián)系工作實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下:

1、 教育實(shí)習(xí)的基本情況與主要實(shí)踐

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是2014年黨建工作的中心任務(wù),是各項(xiàng)工作的中中之重。活動(dòng)開展以來,**部(工商聯(lián))全體黨員都參加了教育實(shí)踐活動(dòng),參與率達(dá)到100%。我們?cè)趪?yán)格執(zhí)行上級(jí)統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上,立足于不同階段的不同特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,使整個(gè)活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作有特色”。

截至目前,列為2014

1998年完成的整改工作已全面完成,后續(xù)整改工作也已有序安排。

(1) 高度重視,深入部署,確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展

我們把深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任,在上級(jí)部門的部署下迅速召開機(jī)關(guān)支部會(huì)議學(xué)***精神,圍繞活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開展周密部署,為活動(dòng)整體有序開展建立有效的組織保障和機(jī)制保障。一是健全組織機(jī)構(gòu)。**部(工商聯(lián))黨的群眾路線教育教育實(shí)踐活動(dòng)從3月21日啟動(dòng),并成立了由李文奎為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)。

匯聚各方力量,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工明確,責(zé)任到人,為活動(dòng)順利開展提供了組織保障。二是強(qiáng)化實(shí)施保障。制定下發(fā)了《鹽湖區(qū)委**部(工商聯(lián))黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案》,確保在組織推進(jìn)、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹**和上級(jí)黨委精神。

(2) 深入學(xué)習(xí),廣泛聽取意見,確保教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量

**部(工商聯(lián))全體黨員干部把學(xué)習(xí)教育、聽取意見作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié),從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)入手,為深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)開好頭、起好步。一是思想動(dòng)員“全統(tǒng)一”。**部(工商聯(lián))黨支部多次召開群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議,動(dòng)員全體黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的重大意義,切實(shí)將思想與行動(dòng)統(tǒng)一到**和上級(jí)部門黨委的部署要求上來。

二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)“全覆蓋”。**部(工商聯(lián))每周一開展全體機(jī)關(guān)人員集中學(xué)習(xí),并召開了“三查、三問、三思、三省”、學(xué)習(xí)焦裕祿精神等專題座談會(huì),**了《焦裕祿》、《郭明義》等教育影片,由班子成員進(jìn)行黨課講座等,上帶下動(dòng)形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。除集中學(xué)習(xí)及自主學(xué)習(xí)外,**部(工商聯(lián))還組織全體人員外出到牛莊革命紀(jì)念館、鹽湖區(qū)廉政警示教育基地、鹽湖區(qū)烈士陵園等紅色教育基地開展多種形式的學(xué)習(xí),接受反腐倡廉教育,達(dá)到了學(xué)習(xí)主體、內(nèi)容、形式、時(shí)間的“全覆蓋”。

三是聽取意見“全方位”。**部(工商聯(lián))通過向基層**委員、非公經(jīng)濟(jì)人士、宗教界和各界代表人士發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱、召開座談會(huì)、開門納諫等方式,廣泛深入征求意見建議,并嚴(yán)格按照區(qū)委以及督導(dǎo)組要求,制定了機(jī)關(guān)班子臺(tái)賬以及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人臺(tái)賬,內(nèi)容包括征求意見臺(tái)賬、

查擺問題臺(tái)賬以及邊查邊改臺(tái)賬。其中,領(lǐng)導(dǎo)班子共征求到“四風(fēng)”方面的意見174條,查擺“四風(fēng)”方面的問題19條,邊查邊改情況30條;**部(工商聯(lián))5名領(lǐng)導(dǎo)干部征求到“四風(fēng)”方面的意見共167條,其中李文奎34條,王秀麗32條,丁雪轉(zhuǎn)29條,關(guān)信仰37條,郭艷芳35條;查擺出“四風(fēng)”方面的問題共83條,其中李文奎16條,王秀麗17條,丁雪轉(zhuǎn)16條,關(guān)信仰15條,郭艷芳19條;共61件,其中李文魁13件,王秀麗12件,丁雪傳13件,關(guān)信欣10件,郭艷芳13件。

(3) 嚴(yán)格要求深入調(diào)查確保教育實(shí)踐成果

在區(qū)委活動(dòng)辦的指導(dǎo)下,**部(工商聯(lián))黨支部深刻嚴(yán)肅地進(jìn)行查擺、開展批評(píng),確保活動(dòng)達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預(yù)期目標(biāo)。一是“四風(fēng)”問題務(wù)必找準(zhǔn)。**部(工商聯(lián))黨支部召開專題會(huì)議,嚴(yán)格對(duì)照“四風(fēng)”表現(xiàn)形式查擺問題,聚焦“四風(fēng)”逐一找準(zhǔn)問題根源,綜合歸納、剖析查找出19個(gè)突出問題。

二是談心交心務(wù)必充分。班子成員通過開展談心交心,推心置腹地溝通思想、提出意見、尋求共識(shí)。小組成員和廣大干部還與問題進(jìn)行談心談話,增進(jìn)了解,達(dá)到共同提高的目的。

三是剖析材料務(wù)必深刻。

由**部副部長、工商聯(lián)黨組書記李文奎同志主持撰寫**部(工商聯(lián))領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,進(jìn)行了多次修改和完善,確保對(duì)照檢查材料剖析到位、認(rèn)識(shí)深刻。四是民主生活會(huì)務(wù)必求實(shí)。8月8日,工商部召開民主生活專題會(huì)議。

在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,機(jī)關(guān)黨員以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng),以敢于揭短亮丑、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的覺悟,相互提出批評(píng)意見,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的效果,會(huì)議得到督導(dǎo)組的高度肯定。會(huì)后,**部(工商聯(lián))及時(shí)通報(bào)了召開專題民主生活會(huì)的情況。

(4) 分類整改,建立規(guī)章制度,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

針對(duì)群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題,**部(工商聯(lián))班子以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改,確?;顒?dòng)取得抓鐵有痕、踏石留印的實(shí)效。一是在活動(dòng)中邊查邊改。圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題,大力開展精簡(jiǎn)會(huì)議文件、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)等專項(xiàng)行動(dòng),以硬制度和硬舉措反對(duì)“四風(fēng)”。

二是落實(shí)第三個(gè)環(huán)節(jié),開展專項(xiàng)整治。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),迅速制定“兩方案一計(jì)劃”,提出了8項(xiàng)整改落實(shí)、專項(xiàng)整治任務(wù),確保整改成效。

2,教育實(shí)踐的主要成就

【篇二:群眾路線查擺問題心得體會(huì)】

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在全體黨員中開展,在活動(dòng)中能緊密聯(lián)系教育工作和個(gè)人思想實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,按照礦第二環(huán)節(jié)活動(dòng)路線圖的具體要求,認(rèn)真查擺問題、特別是四查四看方面存在的突出問題,進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)建設(shè),提高工作效能,樹立良好的形象,更好的為礦井發(fā)展和單位中心工作服務(wù),通過自己查、群眾幫等途徑,我認(rèn)真開展了批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)照規(guī)章制度,認(rèn)真查擺自己在思想認(rèn)識(shí)、作風(fēng)建設(shè)、工作方式和政策措施等方面存在的問題,比較扎實(shí)有效的開展了自查剖析活動(dòng),現(xiàn)將所查問題剖析如下:

一、存在的問題和不足

1在思想認(rèn)識(shí)上,教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和主動(dòng)性。

學(xué)習(xí)中也存在應(yīng)對(duì)思維,主要表現(xiàn)為缺乏主動(dòng)性和自覺性。特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,對(duì)下發(fā)的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本》沒有認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)于黨的新政策學(xué)習(xí)不夠理解不深,致使理論根基不實(shí),不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己,學(xué)習(xí)只限于份內(nèi)的科目,沒有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。理論研究和實(shí)際工作還不夠。

由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐脫節(jié)。比如,創(chuàng)新精神不夠,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)的要求不夠高。

2在工作作風(fēng)上,安排多,親自落實(shí)少。

我經(jīng)常安排工作,只問結(jié)果,很少親自監(jiān)督檢查完工過程和質(zhì)量。工作不深入,總體規(guī)劃不夠高。在工作安排上

因?yàn)槿藛T少,頭緒多,有顧此失彼的現(xiàn)象。近段時(shí)間特別表現(xiàn)在“績效考核”執(zhí)行上面,對(duì)于新增加的部分,基本沒有執(zhí)行。對(duì)于職業(yè)健康、四個(gè)一職工教育考核、安全隱患落實(shí)兌現(xiàn)考核、職工檔案變遷等問題落實(shí)不到位。

三。工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),組織紀(jì)律不強(qiáng),有時(shí)聽不到別人的意見。

職工好的合理化建議,敏銳性不強(qiáng),有生搬硬套經(jīng)驗(yàn)主義的傾向。

4、政策措施落實(shí)不夠。

因?yàn)樾拮o(hù)工作,瑣事比較多,人員比較少,加上人員成份復(fù)雜,且大部分人員沒有井巷施工經(jīng)驗(yàn),造成大多數(shù)時(shí)間抓業(yè)務(wù)工作,對(duì)職工思想調(diào)研走訪不夠,沒有拿出一定的時(shí)間進(jìn)行全面系統(tǒng)的調(diào)研,使自己對(duì)單位職工思想的把握上不夠全面。

5、對(duì)職工生活關(guān)系不夠

對(duì)于困難群體關(guān)心不夠,我礦遠(yuǎn)離本部,大部分人員來至很遠(yuǎn)的地方,存在飲食、住宿方面的習(xí)慣差異,日常工作中存在只安排工作,不關(guān)心生活的不足之處。

二、存在問題的原因

分析以上問題,筆者認(rèn)為既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因。對(duì)教育學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠,對(duì)相關(guān)專業(yè)工作和工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高

中安排多,抓落實(shí)少,生活中不能認(rèn)真聽取同志們的意見和建議,自身要求不夠嚴(yán)格,只安排工作,不關(guān)心生活,不能時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

三、今后整改措施

1、要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我,增長才干,提高本領(lǐng)。要建立健全各種學(xué)習(xí)制度,從時(shí)間、內(nèi)容、效果等方面加以落實(shí)。

2按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,在更深層次上更好地解放思想。要與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)調(diào)整思想和工作上的不適應(yīng),抓住發(fā)展機(jī)遇,積極解決工作中的問題和薄弱環(huán)節(jié)。堅(jiān)決破除小進(jìn)則滿、小富即安的陳舊觀念,破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài),破除自我封閉、不求進(jìn)取的狹隘思想,樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、開放意識(shí)和改革意識(shí),提高工作質(zhì)量。

3、今后我決心一方面要抓好工作,另一方面還要抓好相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)按排的工作親自督促檢查,真正發(fā)現(xiàn)新問題,推動(dòng)單位工作向前發(fā)展,對(duì)礦安排和出臺(tái)的新政策,新活動(dòng)保持高度的警惕性。

4、盡可能多的處理業(yè)務(wù),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多做事情,增長見識(shí)、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn),多實(shí)踐具體工作,要做到膽大心細(xì)、做事不慌張,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來。

5、生活中嚴(yán)于律己,寬以待人,對(duì)職工如同對(duì)待自己一樣,營造和諧的工作環(huán)境。

【第三部分群眾路線意見建議報(bào)告】

河北黃驊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)

關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐的幾點(diǎn)建議

的匯報(bào)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,為了廣泛聽取廣大干部職工的意見建議,找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,開發(fā)區(qū)黨工委廣開言路,開門納諫,一是通過向基層單位發(fā)放征求意見表,二是進(jìn)行個(gè)別訪談和設(shè)置征求意見箱等方式,多層次、多渠道征求開發(fā)區(qū)群眾對(duì)開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題和對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和建議。根據(jù)市委第六次領(lǐng)導(dǎo)小組要求,現(xiàn)將有關(guān)意見梳理總結(jié)如下:

1、 領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員關(guān)于形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈主義的問題和看法

(一)肯定方面:

1領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)和諧,勤勞精業(yè)。它是一個(gè)計(jì)劃并取得成功的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,不搞政績工程和形象工程,在開發(fā)區(qū)群眾中樹立了良好形象。

三。領(lǐng)導(dǎo)班子具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。其成員分工明確,溝通協(xié)調(diào)良好,對(duì)重大問題嚴(yán)格執(zhí)行集體討論制度。

4領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。他們往往主動(dòng)放棄休息日,加班加點(diǎn),長時(shí)間工作,不顧個(gè)人得失。

5作風(fēng)扎實(shí),關(guān)心群眾,和藹可親,辦事效率高,

在工作中接地氣,通人情,真心為群眾,誠信對(duì)群眾。

6、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、一心一意謀求發(fā)展,班子成員均能嚴(yán)格要求自己,做到廉潔勤政,克己奉公,艱苦樸素,為干部起到表率。

7要實(shí)事求是,注重實(shí)效,敢于擔(dān)當(dāng),敢于行動(dòng)。

活動(dòng)問題總結(jié)(篇3)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)小結(jié)

按照市社開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體安排,對(duì)照黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合自身工作實(shí)際,我認(rèn)真查找了自己在工作中存在差距和問題,明確了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)和整改措施。

一、存在的主要問題

1、深入學(xué)習(xí)上有差距。到辦公室工作以后,除了參加機(jī)關(guān)學(xué)習(xí),我總想抽時(shí)間系統(tǒng)地讀一些有關(guān)公文寫作、機(jī)關(guān)規(guī)范管理、如何做好辦公室工作等方面的書籍,通過學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力,但直到現(xiàn)在也沒有真正看進(jìn)去多少,存在著時(shí)緊時(shí)松、心浮氣躁甚至偷懶的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、深入性、系統(tǒng)性不強(qiáng)。

2、工作作風(fēng)上有差距。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠,只爭(zhēng)朝夕、“任務(wù)不過夜”的要求還未達(dá)到,工作效率還需提高;二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的意識(shí)還不到位;三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠,工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神不夠;四是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠,與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不多,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)和耐心服務(wù)的工作還不到位;五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,自己忙起來或工作上不去或不被理解時(shí)有急躁情緒。

3、敬業(yè)奉獻(xiàn)上有差距。當(dāng)員工少或工作繁忙時(shí),雖然可以利用個(gè)人時(shí)間加班,但他們的奉獻(xiàn)精神不夠,效率感不強(qiáng)。

二、存在問題的原因

以上問題在學(xué)習(xí),思維,作風(fēng)等方面,分析原因雖然很多,但歸根到底還是其自身原因。

1、事業(yè)心不夠強(qiáng)。一是努力工作的熱情雖高,但工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬;二是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏求新求變精神;三是雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭不足,愛崗敬業(yè)精神還不夠。

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)不過硬。一是深入學(xué)習(xí)的功夫不過硬。辦公室工作繁瑣而龐雜,涉及面廣,工作領(lǐng)域?qū)挿海枰莆盏闹R(shí)和技能是多方面的,自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,還缺乏深學(xué)苦讀的恒心和韌勁,以至于自身的理論素養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求存有差距。

二是精于表達(dá)的功夫不過硬。辦公室工作口頭表達(dá)和語言文字表達(dá)能力非常重要,自身沒有過硬的文字處理功底,以至于文件、材料質(zhì)量不高,沒有精品佳作。三是善于領(lǐng)悟的功夫不過硬。

有時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、思維方式、工作規(guī)律把握不好,工作方式簡(jiǎn)單,效率不高。

3、組織協(xié)調(diào)能力不夠強(qiáng)。在調(diào)動(dòng)該科其他工作人員的積極性,充分發(fā)揮該廳的整體合力方面,我們做的不夠。由于缺乏協(xié)調(diào)處理各種矛盾和問題的經(jīng)驗(yàn)和能力,一些工作沒有達(dá)到預(yù)期的效果。

三、整改措施

我們認(rèn)真反思了自己的不足,決心學(xué)習(xí)和改革的同時(shí)。在今后的工作中,我們要努力把握以下幾個(gè)方面:

1、深入學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷獲得新知識(shí),適應(yīng)新崗位和新形勢(shì)。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用所學(xué),積累知識(shí),增加人才,提升境界。

2、改進(jìn)作風(fēng),提高效率。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干、干就干好”的優(yōu)良作風(fēng),樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念和服務(wù)觀念,力爭(zhēng)今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,在最短的時(shí)間里完成最多的任務(wù),求得最好的成效。

3、嚴(yán)于律己,帶好隊(duì)伍。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,身體力行做表率。并充分發(fā)揮部門內(nèi)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)合作,努力提高辦公室整體工作水平,努力突出和突破。

2010年6月9日

活動(dòng)問題總結(jié)(篇4)

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“三力”建設(shè)年活動(dòng)問題查找階段工作情況匯報(bào)

根據(jù)會(huì)議要求,現(xiàn)將問題發(fā)現(xiàn)階段的工作匯報(bào)如下:

一、繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育,夯實(shí)“三力”建設(shè)思想基礎(chǔ)

進(jìn)入問題查找階段以來,我們?cè)谏罨叭ㄔO(shè)大家談”活動(dòng)、“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)基礎(chǔ)上,圍繞增強(qiáng)干部職工責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和自律意識(shí),同時(shí)解決部分干部職工學(xué)習(xí)力不強(qiáng)的問題,確定以“輪流讀、集中聽”為主要方式,分科室、支部、全校三個(gè)層面開展“好書好文一起讀”活動(dòng)。精選了強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、培養(yǎng)工作激情、提升執(zhí)行力為主要內(nèi)容的《工作就是責(zé)任》等書目組織全校干部職工“一起讀”,目前已有30多人次登臺(tái)朗讀。干部職工普遍反映,這種方式能讓人靜下心來認(rèn)真聆聽,入腦入心,有所感悟,對(duì)朗讀者而言,不僅鍛煉了心氣、膽氣,也有助于普通話水平、表達(dá)能力的提高;《工作就是責(zé)任》這本書寓道理于生動(dòng)的故事之中,對(duì)提高責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)很有幫助。

目前,區(qū)黨委已向科級(jí)以上干部送禮。

2、 要立足調(diào)查,準(zhǔn)確深入剖析,認(rèn)真查處突出問題

專門下發(fā)通知,認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn)查處問題工作。一是明確標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照查擺。干部職工既要認(rèn)真檢查提出自己的問題,也要積極提出學(xué)校整體存在的不足和問題。

二是敢動(dòng)真格,深入查擺。要求干部職工對(duì)學(xué)校整體工作提出不少于兩個(gè)問題;個(gè)人查擺自身存在的問題不少于3條,不僅要列出問題事項(xiàng),還要深刻分析問題產(chǎn)生的主客觀原因,特別是主觀原因。三是嚴(yán)格把關(guān),準(zhǔn)確查擺。

實(shí)行分層把關(guān)。一般工作人員、單位級(jí)干部、副科級(jí)以上干部分別由部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)審核材料。實(shí)行集中評(píng)議。

分層把關(guān)后,分學(xué)校和個(gè)人層面梳理、匯總存在問題。其中,梳理學(xué)校存在問題(包括意見建議)9類94項(xiàng),匯總干部職工個(gè)人問題查擺材料50份,查找個(gè)人存在問題172項(xiàng)。召開集中評(píng)議會(huì),組織干部職工對(duì)學(xué)校整體問題進(jìn)行認(rèn)同度測(cè)評(píng),確定學(xué)校最急需解決的突出問題,建立問題臺(tái)賬,全力加以解決;對(duì)個(gè)人問題分到位、基本到位、不到位三個(gè)層面評(píng)議,對(duì)評(píng)議到位和基本到位率較低的人員,責(zé)令其重新進(jìn)行查擺,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)其進(jìn)行誡勉談話。

從組織情況看,干部職工對(duì)活動(dòng)非常重視,不少人的查擺材料是經(jīng)過多次修改才提報(bào)的,80%以上人員查找的問題超出了底限規(guī)定;個(gè)人查擺問題評(píng)議到位率達(dá)90%以上。

3,責(zé)任明確,保證有力,技能強(qiáng),進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)

圍繞提高執(zhí)行力,我們主要采取三項(xiàng)措施。一是抓好工作布置。抓好整體工作部署。

召開全校工作會(huì)議,對(duì)學(xué)校2011年重點(diǎn)工作進(jìn)行了規(guī)劃和安排,使全年工作有方向、有思路;召開了安全工作會(huì)議、職業(yè)教育工作總結(jié)表彰大會(huì)等,對(duì)校園安全和職業(yè)教育發(fā)展等重點(diǎn)工作進(jìn)一步作出安排、明確任務(wù)分工,確保責(zé)任到人。實(shí)行工作事項(xiàng)提報(bào)單制度。由科室或個(gè)人對(duì)需要整改推進(jìn)的問題或工作,提出事由和擬辦意見,報(bào)校長辦公會(huì)、校黨委會(huì)研究(或者直接向校主要領(lǐng)導(dǎo)提出),保證了工作布置無疏漏;二是抓保障運(yùn)行。

加強(qiáng)制度建設(shè)。編輯完成涵蓋各個(gè)方面的《********工作規(guī)范》,為營造“以制度管人、管事”的氛圍奠定了基礎(chǔ)。實(shí)行重點(diǎn)工作事項(xiàng)督辦單制度,根據(jù)校長辦公會(huì)、校黨委會(huì)研究的意見,對(duì)需要完成的重點(diǎn)工作,由主要領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)督辦單,把工作任務(wù)直接落實(shí)到分管負(fù)責(zé)人,分管負(fù)責(zé)人根據(jù)情況提出辦理意見,并直接調(diào)度科室或個(gè)人認(rèn)真推進(jìn);任務(wù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦結(jié)的,走“銷號(hào)”程序,未辦結(jié)的,由分管負(fù)責(zé)人直接向主要領(lǐng)導(dǎo)說明情況。

這樣就省去了過渡環(huán)節(jié),層級(jí)責(zé)任更加完善,執(zhí)行更加有效。三是抓技能提升。繼續(xù)舉辦“技能講壇”。

目前,已經(jīng)舉辦了 7期,內(nèi)容大都圍繞“現(xiàn)代辦公規(guī)范”和“現(xiàn)代辦公手段的應(yīng)用”等方面,干部職工受益匪淺。技能培訓(xùn)教材《現(xiàn)代機(jī)關(guān)辦公實(shí)用技能操作規(guī)程》也已經(jīng)定稿,下一步將在校內(nèi)和全區(qū)開展各類別的技能培訓(xùn)。

4、 在追求實(shí)效的前提下,進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新能力建設(shè)

開展校級(jí)工作創(chuàng)新案例獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。工作創(chuàng)新案例獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)是按照高書記提出的抓好“大創(chuàng)新”的同時(shí)抓好“小創(chuàng)新”的要求提出的,旨在濃厚全區(qū)創(chuàng)新氛圍,推動(dòng)社會(huì)化創(chuàng)新。但考慮到,當(dāng)前在全區(qū)開展工作創(chuàng)新案例獎(jiǎng)評(píng)選的條件還不十分成熟,還有很多準(zhǔn)備工作要做,而且這方面的經(jīng)驗(yàn)也十分缺乏。

為此,我們正在認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,同時(shí),在學(xué)校率先開展這項(xiàng)活動(dòng),努力激發(fā)系內(nèi)創(chuàng)新工作的積極性和創(chuàng)造性。目前,我們正著手建立創(chuàng)新工作激勵(lì)保障機(jī)制,如加強(qiáng)校園安全方面,設(shè)立了專職校園安全員,提高校園安全工作專業(yè)化水平;在干部教育方面,要配合組織部門,試行培訓(xùn)證書登記、審核、學(xué)分制管理制度,提**部教育培訓(xùn)的實(shí)效性;在職業(yè)教育方面,嘗試開發(fā)應(yīng)用技能校本教材;技能教育方面,嘗試探索建立區(qū)、鎮(zhèn)、征地企業(yè)三方共同投入,促進(jìn)征地農(nóng)民培訓(xùn)再就業(yè)“一條龍”服務(wù)體系。

5、 以解決突出問題和推進(jìn)重點(diǎn)工作為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)公信力建設(shè)

圍繞已查明的突出問題,主要推動(dòng)了以下工作。一是綜合樓搬遷調(diào)試工作已經(jīng)完成。3月26日實(shí)施搬遷,目前綜合大樓一切運(yùn)行正常。

二是干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)展順利。已舉辦7次講座,培訓(xùn)黨員干部2200余人。三是進(jìn)一步提高職業(yè)教育質(zhì)量。

以迎接省職教督導(dǎo)為契機(jī),90多名新生春季報(bào)名入學(xué);加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),與等企業(yè)簽訂合作協(xié)議,采取工學(xué)結(jié)合的方式,變車間為“課堂”,先后選派70多名學(xué)生到上述企業(yè)參加實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),拉近了學(xué)校與企業(yè)的距離,降低了就業(yè)風(fēng)險(xiǎn),深受學(xué)生、家長及企業(yè)的歡迎。四是認(rèn)真開展社會(huì)培訓(xùn)。舉辦了“陽光工程”漁業(yè)專項(xiàng)培訓(xùn)班,培訓(xùn)漁業(yè)從業(yè)人員480余人,各類技能型人才培養(yǎng)工作正在有序推進(jìn)。

活動(dòng)問題總結(jié)(篇5)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市公司《關(guān)于開展“遵章守規(guī)、自查自糾、從自身做起,尋找身邊的安全隱患活動(dòng)”的通知》的文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公司系統(tǒng)各設(shè)施點(diǎn)的養(yǎng)護(hù)作業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,結(jié)合公司自身的實(shí)際情況,深入開展了為期四個(gè)月的安全隱患大排查活動(dòng),對(duì)養(yǎng)護(hù)工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)崗位、每一項(xiàng)安全措施落實(shí)情況以查管理、查標(biāo)準(zhǔn)、查成效為主要內(nèi)容的活動(dòng),通過開展本次活動(dòng),為公司安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步夯實(shí)了基礎(chǔ),提高了工作人員的安全生產(chǎn)意識(shí),全面消除了在安全生產(chǎn)工作死角中存在的安全隱患,營造了良好的安全生產(chǎn)秩序,現(xiàn)將這次安全隱患大排查工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員

建立工作機(jī)構(gòu)是工作順利開展的前提,健全工作機(jī)構(gòu)是工作順利開展的保障,因此,我公司迅速成立以經(jīng)理為組長、副經(jīng)理和主管為副組長的安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組以“綜合治理,保障平安”為行動(dòng)綱領(lǐng),認(rèn)真組織對(duì)《通知》等相關(guān)文件的學(xué)習(xí)和把握,利用各種大小會(huì)議將文件精神傳達(dá)給每一位員工,在思想上高度重視、統(tǒng)一認(rèn)識(shí);在行動(dòng)上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、迅速開展,層層發(fā)動(dòng),層層分解,層層考核,確保了安全隱患排查行動(dòng)的順利開展和實(shí)際效果。

二、精心組織,認(rèn)真開展。

公司領(lǐng)導(dǎo)迅速召開專題會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確形勢(shì)任務(wù),號(hào)召各班組長和管理人員認(rèn)真履行工作職責(zé)、密切配合、分工協(xié)作、統(tǒng)一行動(dòng)、及時(shí)妥善處理整治工作中出現(xiàn)的問題:

1、組織班組長和安全管理人員學(xué)習(xí)《安全作業(yè)指導(dǎo)書》等,使廣大員工深入細(xì)致地了解、掌握活動(dòng)要求和處理方法,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行隱患排查的方針政策和方法。

2、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,嚴(yán)格審查《安全操作規(guī)程》,對(duì)不符合現(xiàn)運(yùn)行狀況的地方進(jìn)行修改,編制并完善各種安全管理制度,修訂《應(yīng)急救援預(yù)案》,使活動(dòng)的順利開展有法可依、有章可循。

3、明確責(zé)任,自覺加壓,認(rèn)真檢查安全責(zé)任制落實(shí)情況,自上而下層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任制和安全目標(biāo)細(xì)化、量化,營造出了“人人關(guān)注安全,事事確保安全”的良好氛圍。

三、統(tǒng)籌兼顧,重點(diǎn)排查

在隱患排查行動(dòng)中,公司加大投入,既突出了隱患整改重點(diǎn),又兼顧了公司安全生產(chǎn)的方方面面。加強(qiáng)隱患排查整改的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;通過現(xiàn)場(chǎng)管理的檢查評(píng)比,切實(shí)把各項(xiàng)整改目標(biāo)落到了實(shí)處。截至10月1日,共排查隱患204項(xiàng),整改率204項(xiàng),整改率達(dá)100%,安全隱患排查取得實(shí)質(zhì)性突破。具體情況如下:

1、檢查重點(diǎn):

(1)綜合治理、安全生產(chǎn)、防汛、防臺(tái)、防火、防盜的責(zé)任制落實(shí)情況;

(2)員工上班、重要部位的安全防范措施是否落實(shí)到位;

(3)特種設(shè)備、配電設(shè)施、機(jī)電機(jī)械設(shè)備、電源線路是否存在安全隱患;

(4)倉庫的安全使用和用電安全情況是否落實(shí)專人負(fù)責(zé);

(5)消防設(shè)施、滅火器材配備是否做到布局合理和靈敏有效;

(6)夏季用火、用電、用氣的安全措施是否落實(shí)等。

2、檢查結(jié)果:

(1)各班組長高度重視安全生產(chǎn)工作,認(rèn)識(shí)到位,定期召開班組安全會(huì)議,分析安全工作中存在的問題,提出解決方案。認(rèn)真開展安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。安全臺(tái)帳建立健全,動(dòng)態(tài)記錄正常;

(2)堅(jiān)持特種作業(yè)人員持證上崗,特種設(shè)備按時(shí)年檢和維修;

(3)消防設(shè)施、滅火器材基本做到靈敏有效,配備完善,并有專人維護(hù)保養(yǎng)。

從檢查結(jié)果來看,總體情況,安全生產(chǎn)制度和安全措施有保障,平時(shí)有檢查、有記錄、有安全檔案,各設(shè)施的安全生產(chǎn)情況基本滿意。當(dāng)然在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,存在安全隱患。針對(duì)檢查中的問題,我們及時(shí)進(jìn)行整改,同時(shí)對(duì)安全進(jìn)行宣傳教育,營造和諧安全的氛圍,使全體人員全面提高安全防范意識(shí),努力做到人人講安全,事事講安全。把安全工作真正橫向到邊,縱向到底,使一切安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。

四、加強(qiáng)應(yīng)急演練 提高應(yīng)對(duì)能力

公司為進(jìn)一步增強(qiáng)員工消防安全意識(shí),提升公司在突發(fā)情況下的應(yīng)急水平,提高員工的應(yīng)急處突能力,于6月27日在錢江路隧道開展了一次消防安全“實(shí)戰(zhàn)演練”,本次演練主要由我公司管理人員、一線班組長、中控人員、操作人員以及景芳消防中隊(duì)武警、官兵參加,我公司及杭州市政設(shè)施監(jiān)管中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨參觀指導(dǎo)。

本次演練分發(fā)現(xiàn)災(zāi)情通報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)管制、組織救援及滅火、清理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、開放交通五個(gè)階段。首先,隧道工作人員通過隧道內(nèi)火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)火情后,其立即撥打火警119、交警122請(qǐng)求援助,并上報(bào)公司及監(jiān)管中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),說明情況。隨后,隧道工作人員通過設(shè)施內(nèi)緊急逃生通道迅速疏散滯留人員,同時(shí)封閉隧道出入口,指揮社會(huì)車輛有序撤離。最后,在工作人員和消防官兵的通力合作下,大火被撲滅,我隧道工作人員迅速清理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),恢復(fù)隧道交通運(yùn)行。整個(gè)演練過程在30分鐘內(nèi)順利完成。各位參與人員進(jìn)行了認(rèn)真、準(zhǔn)確的操作,人員得到有組織、迅速地安全疏散,演練人員在指定區(qū)域使用滅火器,進(jìn)行消防栓水帶連接等現(xiàn)場(chǎng)滅火訓(xùn)練,強(qiáng)化員工對(duì)消防器械的正確使用。整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,得到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

五、積極做好節(jié)前保障工作

節(jié)假日前期,我公司將組織管理人員及專業(yè)維修人員對(duì)公司所管轄的所有天橋、地道以及隧道,共計(jì)40個(gè)設(shè)施點(diǎn)進(jìn)行了專項(xiàng)安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,同時(shí)建立安全保障體系,確保設(shè)施安全運(yùn)行,具體情況如下:

(一)電器設(shè)施保障

1、成立電氣設(shè)備巡查小組,對(duì)設(shè)施內(nèi)高低壓進(jìn)線、配電系統(tǒng)、照明線路等電氣設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,安排維修人員盡快修復(fù)。

2、加強(qiáng)配電系統(tǒng)的日常維護(hù),在節(jié)假日之前,對(duì)設(shè)施內(nèi)配電系統(tǒng)進(jìn)行一次全面維護(hù)。

3、節(jié)假日前一周,要求做到巡查小組發(fā)現(xiàn)故障,維修小組當(dāng)天進(jìn)行修復(fù),確保配電系統(tǒng)正常運(yùn)行。

4、確保設(shè)施照明系統(tǒng)完好,故障燈具當(dāng)天進(jìn)行更換、維修。

5、所有維修人員在節(jié)假日期間,保持通訊暢通,隨叫隨到。

(二)結(jié)構(gòu)安全保障

1、節(jié)假日期間加強(qiáng)巡檢力度,由以往每天2次改為每天3次,增加1次夜間巡查,確?;A(chǔ)設(shè)施的安全運(yùn)行。

2、對(duì)地道、天橋以及隧道所有結(jié)構(gòu)設(shè)施全面檢查,并對(duì)原結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的問題,進(jìn)行復(fù)查,防止2次病害產(chǎn)生。

3、針對(duì)設(shè)施原有結(jié)構(gòu)問題,在節(jié)假日到來之前進(jìn)行集中修復(fù)。

4、對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行全面檢查,保證設(shè)備在節(jié)假日期間的正常運(yùn)行。

5、對(duì)設(shè)施進(jìn)行整體保潔,保證節(jié)假日期間的整體美觀。

(三)消防安全保障

1、節(jié)假日之前,各養(yǎng)護(hù)班組加強(qiáng)日常巡查,對(duì)設(shè)施內(nèi)滅火器、消防栓、水帶等消防設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,公司將安排工作人員盡快整改。

2、加強(qiáng)消防系統(tǒng)的日常維護(hù),在節(jié)假日之前,對(duì)設(shè)施內(nèi)消防系統(tǒng)進(jìn)行一次全面維護(hù)。

3、節(jié)假日期間,確保消防設(shè)備完好,故障設(shè)備當(dāng)天進(jìn)行更換、維修。

4、所有維修人員在節(jié)假日期間,保持通訊暢通,隨叫隨到。

總之,公司通過此次活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了企業(yè)的安全生產(chǎn)工作。安全生產(chǎn)責(zé)任主體更加明確,員工的安全意識(shí)得到了明顯提升,在全項(xiàng)目范圍內(nèi)形成了濃厚的人人講安全的良好氛圍。并且,通過此次安全生產(chǎn)隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)的開展,我們也深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)員工、對(duì)企業(yè)的重大意義,今后我們將一如既往地繃緊安全弦,鞏固已有的安全成果,以大力開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作為龍頭,認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范,并努力貫徹實(shí)施;進(jìn)一步修訂、完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,使之文件化、程序化,符合標(biāo)準(zhǔn)化要求;進(jìn)一步明確各級(jí)人員的安全職責(zé);加大安全投入及隱患治理力度;堅(jiān)持經(jīng)常性的安全生產(chǎn)自查自糾,強(qiáng)力帶動(dòng)安全生產(chǎn)工作的全面升級(jí),把安全生產(chǎn)當(dāng)成一項(xiàng)重要工作來抓,在公司內(nèi)部形成安全生產(chǎn)長效機(jī)制,不斷加大安全投入,加強(qiáng)安全教育,優(yōu)化生產(chǎn)工藝,文明環(huán)保施工,全方位加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,早日實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo),確保安全生產(chǎn)。

活動(dòng)問題總結(jié)(篇6)

為進(jìn)一步規(guī)范單位管理行為,切實(shí)解決項(xiàng)目部運(yùn)行中存在的突出問題,弘揚(yáng)項(xiàng)目部清正之風(fēng),促進(jìn)管理人員廉潔從業(yè),根據(jù)公司紀(jì)委的統(tǒng)一部署,我項(xiàng)目部集中開展領(lǐng)導(dǎo)人員“四類問題”專項(xiàng)治理活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

一、成立組織、全面自查自糾

我項(xiàng)目部成立了紀(jì)檢、監(jiān)察小組,對(duì)項(xiàng)目部部長(含同職級(jí)管理人嚴(yán))及以上人員,副職及以上領(lǐng)導(dǎo)人員在項(xiàng)目部范圍內(nèi)安排使用個(gè)人及特定關(guān)系人勞務(wù)隊(duì)伍、機(jī)械設(shè)備、物資設(shè)備**商以及收送紅包的問題展開全面自查自糾。在自查自糾的過程中,所有人員都可以認(rèn)真對(duì)待。

二、活動(dòng)的開展情況

四類問題自查自糾專項(xiàng)治理活動(dòng)從8月1日開始,到11月30日結(jié)束,分四個(gè)階段開展。根據(jù)公司要求,我項(xiàng)目部認(rèn)真開展了個(gè)階段的工作。

1、第一階段,我項(xiàng)目部對(duì)公司紀(jì)委精神進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí),對(duì)四類問題專項(xiàng)治理活動(dòng)進(jìn)行了全面部署,在項(xiàng)目部營造良好的**氛圍。同時(shí)加大自查自糾“四類問題”宣傳力度,采用條幅,宣傳欄等形式進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員,讓廣大黨員干部充分人認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要意義。作為黨政第一負(fù)責(zé)任,要從我做起,認(rèn)真檢查和糾正自己,切實(shí)抓好工作的具體領(lǐng)導(dǎo)。

2、項(xiàng)目部各部門人員對(duì)“四類問題”進(jìn)行自查自糾,公布了公司的舉報(bào)**,項(xiàng)目部設(shè)舉報(bào)箱,歡迎群眾舉報(bào)“四類問題”并定期開箱查看。要充分發(fā)揮**和群眾的作用。做到有訴必查、快查快結(jié)、查實(shí)必處、件件有著落。

項(xiàng)目部各部門人員填寫了《四類問題專項(xiàng)治理自查自糾情況登記表》和《個(gè)人承諾書》。

三。要把握工作原則,懲教并重,政治與規(guī)范相結(jié)合。把握政策,掌握尺度做到依紀(jì)依法。重點(diǎn)檢查階段,加強(qiáng)管理人員的“四類問題”認(rèn)識(shí)教育,提高思想認(rèn)識(shí),克服僥幸心理。

4、統(tǒng)計(jì)匯總,通過自查自糾,我項(xiàng)目部管理人員無“四類問題”。

通過活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)了我項(xiàng)目部的清正之風(fēng),提高了我項(xiàng)目部管理人員的廉潔從業(yè)意識(shí),給我項(xiàng)目部的黨工委工作開創(chuàng)了一個(gè)新局面,我們將持續(xù)保持活動(dòng)成果,我項(xiàng)目部建設(shè)保駕護(hù)航。

活動(dòng)問題總結(jié)(篇7)

為深入貫徹落實(shí)《xx省優(yōu)化營商環(huán)境條例》、《中共xx市委、xx市人民**關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)化營商環(huán)境建設(shè)的意見》,按照《xx市營商局開展“辦事難”問題專項(xiàng)整治工作方案》的要求,扎實(shí)開展專項(xiàng)整治活動(dòng)。通過活動(dòng),全體黨員干部的思想認(rèn)識(shí)和宗旨意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),“辦事難”問題得到有效解決,聯(lián)系服務(wù)群眾的長效機(jī)制得到初步確立,各項(xiàng)工作得到有力推進(jìn)。

1、 思想認(rèn)識(shí)和宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)

一是思想自覺得到明顯提升。通過建立組織機(jī)構(gòu),科學(xué)設(shè)置活動(dòng)載體,廣泛發(fā)動(dòng)宣傳,狠抓思想教育,通過反復(fù)學(xué)、時(shí)時(shí)講,破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒,全面提升黨員干部的思想自覺性,將思想認(rèn)識(shí)與黨**保持高度一致,達(dá)到一場(chǎng)思想的洗禮,進(jìn)而通過“思想自覺”帶動(dòng)“行動(dòng)自覺”。二是宗旨意識(shí)得到明顯加強(qiáng)。

隨著專項(xiàng)整治活動(dòng)的深入開展,黨員干部全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),使我們的宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,對(duì)作風(fēng)方面存在的問題更加警醒,以高度的思想自覺,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。

二、“辦事難”問題得到有效解決

解決“辦事難”問題是活動(dòng)主要任務(wù),我辦以貫徹執(zhí)行**為切入點(diǎn),以開展專項(xiàng)整治活動(dòng)為突破口,緊緊聚焦“辦事難”問題,通過廣泛征求意見,認(rèn)真查擺問題、及時(shí)開展整改、狠抓專項(xiàng)整治等活動(dòng)抓住要害、有的放矢,使我辦“辦事難”蔓延勢(shì)頭得到有效解決。

一是廣泛征求意見。我辦結(jié)合本部門“創(chuàng)精品、抓優(yōu)質(zhì)”活動(dòng)采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,注重從關(guān)系群眾切身利益和公共資源交易的工作中查找“辦事難”問題的具體表現(xiàn)。對(duì)聽取到的意見建議組織相關(guān)人員逐條進(jìn)行分類梳理,共計(jì)“辦事難”問題6條。

根據(jù)不同類型制定相應(yīng)的整改計(jì)劃。做到邊學(xué)邊改、邊查邊改,用行動(dòng)說話。對(duì)于那些能立即解決問題的人,我們應(yīng)該及時(shí)給予答復(fù)。

二是認(rèn)真查擺問題。認(rèn)真地開展批評(píng)和自我批評(píng),既敢于揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又堅(jiān)持實(shí)事求是、出以公心,不評(píng)功擺好、不發(fā)泄私憤,不搞無原則糾紛,真正紅紅臉、出出汗,使心靈受觸動(dòng)、思想受教育。三是及時(shí)開展整改。

圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,一開始就改起來,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改、立行立改,邊動(dòng)員邊整改、邊學(xué)習(xí)邊整改、邊查擺邊整改。開展開門整治,向群眾作出整改承諾,及時(shí)公布整改情況,并邀請(qǐng)群眾進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督。把部門整改的問題與需要上級(jí)幫助的問題銜接起來,引以為戒,促進(jìn)下級(jí)發(fā)展,迎難而上、攻堅(jiān)克難

抓緊分步抓緊,確保整改效果,讓群眾看得見摸得著,大多數(shù)人都滿意。四是狠抓專項(xiàng)整治。不折不扣地落實(shí)市委“辦事難”專項(xiàng)整治活動(dòng)。

對(duì)“辦事難”問題,下猛藥、出重拳,一項(xiàng)一項(xiàng)整治。通過開展符合我辦實(shí)際的專項(xiàng)整治活動(dòng)解決背離公共資源交易“公開公平公正”,庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng),不作為、慢作為,不執(zhí)行一次性告知、限時(shí)辦結(jié)制度,工作“中梗阻”等“辦事難”問題。

3、 聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長效機(jī)制初步建立

要密切聯(lián)系群眾,切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。一是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。重點(diǎn)使交易當(dāng)事人明確法律責(zé)任,增強(qiáng)自律意識(shí);使社會(huì)各界能夠理解和參與對(duì)公共資源交易活動(dòng)的監(jiān)督,發(fā)揮他律的力量。

二是加強(qiáng)調(diào)查研究。要堅(jiān)持調(diào)查研究、結(jié)合實(shí)際的工作方法,真正掌握交易實(shí)實(shí)和群眾呼聲,通過問題導(dǎo)向,有效防范交易風(fēng)險(xiǎn)。把邊學(xué)邊查邊改作為方**貫徹到今后工作中去,把征求意見作為工作內(nèi)容納入交易執(zhí)行各個(gè)環(huán)節(jié),在密切聯(lián)系工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象中問好計(jì)、問好效。

三是加強(qiáng)服務(wù)職能。嚴(yán)格落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制,真正擦亮“窗口”。具體的,開展經(jīng)常性的公共資源調(diào)查,組織經(jīng)常性的普法宣傳培訓(xùn),印發(fā)公共資源交易《服務(wù)手冊(cè)》,健全公共資源交易管理考核辦法,定期檢查和隨機(jī)抽查公共資源交易工作、實(shí)行公共資源交易情

況季度通報(bào)制度。由此,逐步解決部門履職務(wù)區(qū)、工作條件不清、進(jìn)門難、臉色難看、處理難等問題。

要完善和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,建立長效機(jī)制。圍繞解決“辦事難”問題,建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度規(guī)定,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長效化。對(duì)不符合公共資源交易要求的規(guī)章制度,要及時(shí)修訂完善。

健全領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭改進(jìn)作風(fēng)、深入基層調(diào)查研究機(jī)制,完善領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系和服務(wù)群眾、財(cái)務(wù)管理、公務(wù)接待、會(huì)議公文、黨務(wù)政務(wù)公開、公共資源交易業(yè)務(wù)等規(guī)章制度。強(qiáng)化制度執(zhí)行,提高黨員干部依法按制度辦事意識(shí),加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行制度情況的督促檢查,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。一是貫徹執(zhí)行《采購法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)范性文件的實(shí)執(zhí)行規(guī)定和程序性要求。

特別要針對(duì)法律法規(guī)的修訂、廢止情況,及時(shí)調(diào)整更新操作規(guī)程,健全《公共資源交易適用法律目錄》,建設(shè)資料室。二是依法制定和完善公共資源交易的管理規(guī)定、工作細(xì)則、操作規(guī)程和內(nèi)部規(guī)章制度。包括《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《公車管理制度》、《公務(wù)接待制度》、《檔案資料管理制度》、《節(jié)能管理制度》、《文件、會(huì)議精神跟蹤落實(shí)制度》、《交易管理工作制度》、《重大交易事項(xiàng)協(xié)調(diào)制度》、《質(zhì)疑投訴處置辦法》等。

三要科學(xué)、民主地議事決策。完善《會(huì)議制度》,開好例行會(huì)議和專題會(huì)議。按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主

集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則要求,做好議事決策。特別要堅(jiān)持好“三會(huì)一課”制度,規(guī)范組織生活。四要科學(xué)客觀地開展工作考核評(píng)價(jià)。

建立健全崗位責(zé)任制和績效考核細(xì)則,突出指標(biāo)細(xì)化和量化。建立健全支部建設(shè)載體,做好“四服務(wù)兩爭(zhēng)當(dāng)”的目標(biāo)管理,做好“共產(chǎn)黨員先鋒工程”的設(shè)崗、劃區(qū)、建隊(duì)和立項(xiàng)工作。工作中要嚴(yán)把進(jìn)場(chǎng)交易率、招標(biāo)文件合格率、招標(biāo)(投標(biāo))率、中標(biāo)率、廢標(biāo)率、節(jié)支率、增收率等重要指標(biāo),這些就是我們的工作之實(shí)、實(shí)績所在。

完成好這些任務(wù)指標(biāo),“應(yīng)進(jìn)未進(jìn)”、土政策、政策執(zhí)行彈性、工作效率不高等問題也就迎刃而解了。

活動(dòng)問題總結(jié)(篇8)

為進(jìn)一步深入群眾、服務(wù)群眾,密切黨群干群關(guān)系,按照上級(jí)統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)緊緊圍繞走訪群眾、集中民智、宣講政策、化解矛盾和為民辦事五個(gè)方面,扎實(shí)開展“大走訪”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、全面啟動(dòng)、層層動(dòng)員

根據(jù)市大走訪活動(dòng)總體安排,我鎮(zhèn)及時(shí)召開黨委會(huì)議,研究部署我鎮(zhèn)書記帶頭大走訪活動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室,制定了實(shí)施方案,并召開了大走訪活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。會(huì)后,各領(lǐng)導(dǎo)組成員分赴各村參加村兩委會(huì)議,層層宣傳發(fā)動(dòng),在群眾聚集地及宣傳欄張貼宣傳標(biāo)語,為“大走訪”活動(dòng)形成了濃厚的工作氛圍。

二、深入調(diào)查、認(rèn)真梳理

鎮(zhèn)黨政班子成員分成八個(gè)組,利用一周的時(shí)間在全鎮(zhèn)范圍組織開展一次全面的矛盾糾查,認(rèn)真梳理群眾反映比較突出的矛盾隱患和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)走訪的重點(diǎn)對(duì)象制定基本情況一覽表(重點(diǎn)對(duì)象:上訪戶、困難戶、老黨員、老干部、致富帶頭人),全面掌握重點(diǎn)對(duì)象的基本情況。

三、組織走訪、推行“四個(gè)開展”活動(dòng)

走訪工作形式多樣、方式靈活。除了基本的召開會(huì)議群訪、走村串戶拜訪、田間地頭隨訪,還開展了形式多樣、方式靈活的大走訪活動(dòng)。一是設(shè)立群眾工作站。為方便群眾反映情況,工作落于實(shí)處,活動(dòng)滲透到位,將大走訪的活動(dòng)內(nèi)

容、活動(dòng)要求和鎮(zhèn)村干部的電話公布于眾。二是制作“意見表和意見箱”。意見表發(fā)放到農(nóng)戶,鎮(zhèn)村干部定期收集整理,逐一辦理答復(fù),進(jìn)一步豐富“大走訪”活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

實(shí)行“四個(gè)開展”。一是開展集中調(diào)研,活動(dòng)期間領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層調(diào)研一個(gè)月,走訪不少于30戶。認(rèn)真解決調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)一件解決一件,切實(shí)讓群眾感受到新變化。二是開展定點(diǎn)聯(lián)系。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,明確黨政領(lǐng)導(dǎo)班子定點(diǎn)聯(lián)系村、組、戶。通過開展定點(diǎn)接訪,及時(shí)、就地解決合理訴求。三是開展定期回訪。對(duì)已辦結(jié)的事項(xiàng)和已調(diào)處的矛盾糾紛全部進(jìn)行回訪,通過回訪及時(shí)掌握新情況,確保問題不反彈,真正做到案結(jié)事了。對(duì)于沒有解決到位的問題,及時(shí)向群眾作了解釋說明。通過打電話等方式,與重點(diǎn)人員、重點(diǎn)對(duì)象保持經(jīng)常聯(lián)系,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。四是開展政策宣講。深入村居,通過提供法律政策咨詢、印發(fā)宣傳資料、舉辦法制培訓(xùn)班、上門談心等多種方式,向群眾宣傳法律政策,提高群眾法制觀念和法律意識(shí)。

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活動(dòng)問題總結(jié)(篇9)

豫南大學(xué)劉宇

“社區(qū)管理問題調(diào)查及改進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施一年多來,在學(xué)校和年級(jí)組的關(guān)注支持下,在教研處的具體指導(dǎo)下,在其他老師的幫助下,在所教授班級(jí)3班部分同學(xué)積極參與下,基本完成預(yù)定方案活動(dòng)內(nèi)容,達(dá)到預(yù)期目的。具體情況如下:

一、開展的活動(dòng)

(一),宣傳階段

讓學(xué)生愛上實(shí)際活動(dòng),必須以新的模式進(jìn)行宣傳,不能影響學(xué)生文化課的學(xué)習(xí),還要讓學(xué)生提高意識(shí),必須營造良好的氛圍,提高學(xué)生的興趣,積極宣傳發(fā)動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的興趣,積極投身于此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)之中,讓學(xué)生能發(fā)散思維,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題為身邊的小區(qū)建設(shè)服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量,在玩中提高自身的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),提高自信,從而更好的愛家、愛國。確立為建設(shè)祖國而奮斗的人生目標(biāo)。

(二)開展實(shí)踐活動(dòng)

1動(dòng)員學(xué)生投票,選擇社區(qū)進(jìn)行實(shí)地觀察。

a.由3班26名同學(xué)參加活動(dòng)。

b.采取不記名投票方式

c、 最后,我們選擇在天福社區(qū)實(shí)習(xí)。

2.到小區(qū)進(jìn)行實(shí)地觀察。

a.上午8點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)名排隊(duì)。

b.分三組出發(fā)

c、 第一個(gè)組長狗走了,隊(duì)員有小花、小馬等8個(gè)人。

d、 第二組組長狗蛋,隊(duì)員有小毛驢、小老虎等8人。

e.第三組隊(duì)長狗屁,隊(duì)員有小雞、小貓等10人。

f、 8:30離開,11:00返回學(xué)校。

其中,第三組是最好的。雖然人多,但秩序良好,指標(biāo)完成到位。

三。進(jìn)行小組討論,討論合理點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)的問題。

兩人一組討論,其中在討論會(huì)中,第一組小馬的觀察最仔細(xì)。第二組狗蛋發(fā)現(xiàn)的問題最多,第三組小貓文學(xué)天賦最好,寫作最細(xì)致。

4采訪居民對(duì)社區(qū)的看法。

第一組負(fù)責(zé)參觀社區(qū)管理辦公室,第二組負(fù)責(zé)與保安了解情況,

第三組負(fù)責(zé)分別與居民和外來人員了解情況

5通過設(shè)立小獎(jiǎng)品和競(jìng)賽,選出最詳細(xì)的調(diào)查總結(jié)和最先進(jìn)的改進(jìn)

方案。 此次評(píng)選競(jìng)賽參與同學(xué)都很積極其中最佳調(diào)查獎(jiǎng)是狗蛋同學(xué),最佳繪圖獎(jiǎng)是小花同學(xué),最佳口才獎(jiǎng)是小雞同學(xué),最佳改進(jìn)方案獎(jiǎng)是狗屎同學(xué)。

6組織學(xué)生到社區(qū)打掃衛(wèi)生,疏導(dǎo)交通,慰問老人。

第一組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,第二組負(fù)責(zé)指揮交通,第三組負(fù)責(zé)慰問老人。

7學(xué)生代表將根據(jù)實(shí)際情況,按照先進(jìn)的改進(jìn)方案,到社區(qū)管理區(qū)學(xué)習(xí)、討論和改進(jìn)。

因?yàn)榻咏谀┛荚?,學(xué)生都在復(fù)習(xí)本學(xué)期內(nèi)容,所以,采取小組代表方式來小區(qū)幫助提出改進(jìn)意見,第一組狗毛和小丑、第二組狗蛋和小草、第三組、小貓和小豬。并提出區(qū)管理處、保衛(wèi)處等建議。

二、達(dá)到目標(biāo)

通過這一實(shí)踐,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo),具體如下:

在知識(shí)目標(biāo)上,讓學(xué)生了解息縣地區(qū)文化的發(fā)展。

在能力目標(biāo)方面,通過觀察、發(fā)現(xiàn)和提出。通過改進(jìn),培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、解決問題的能力,提高了學(xué)生發(fā)散思維、動(dòng)手思考和合作的能力。

在情感態(tài)度和價(jià)值觀上培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情,以便將來能更好地建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國!

由于第一次承擔(dān)此類型活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,組織不當(dāng),在實(shí)施的過程中有不少問題:參與學(xué)生較少,規(guī)劃不夠具體,活動(dòng)紀(jì)律等問題,尤其是后期接近期末考試活動(dòng)安排太過于緊張急促,學(xué)生過于疲憊,以至于有些學(xué)生不再參與,非常遺憾,以后要多加注意。

總之,在本次“息縣社區(qū)問題調(diào)查及改進(jìn)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,絕大多數(shù)學(xué)生都能積極參與,認(rèn)真對(duì)待。此活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和熱愛祖國的感情,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了他們參加社會(huì)活動(dòng)的能力,也提高了獲取知識(shí)的方法,增強(qiáng)了他們對(duì)于管理及公共事務(wù)的愛好及構(gòu)思處理方法,以培養(yǎng)他們觀察問題、分析問題和解決問題的能力。使他們的實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力和發(fā)散思維能力得到訓(xùn)練,從而提高他們的綜合素質(zhì)。

豫南大學(xué)劉宇

二0一六年一月十日

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文化活動(dòng)總結(jié)(簡(jiǎn)短九篇)


歲月的車輪又前進(jìn)了一程,之前的工作已經(jīng)落下帷幕,現(xiàn)在是要寫我們的工作總結(jié)了??偨Y(jié)讓工作更有效率,讓工作更有意義。你知道寫工作總結(jié)需要注意什么問題嗎?下面是小編為你精心整理的“文化活動(dòng)總結(jié)(簡(jiǎn)短九篇)”,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

文化活動(dòng)總結(jié)【篇1】

文化遺產(chǎn)日活動(dòng)總結(jié)范文

引導(dǎo)語:文化遺產(chǎn)日活動(dòng)總結(jié)怎么寫?下面是小編精心整理的關(guān)于文化遺產(chǎn)日活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀!

文化遺產(chǎn)日活動(dòng)總結(jié)范文

根據(jù)國家、省文物局關(guān)于開展2017年第11個(gè)中國文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的通知精神,我市圍繞著“讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活”這個(gè)主題,結(jié)合第一次可移動(dòng)文物普查和關(guān)圣文化建筑群申遺等重大工作,開展了既厲行節(jié)約、又注重實(shí)效的宣傳活動(dòng),取得了良好的社會(huì)作用?,F(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、精心組織。

為了搞好2017年中國文化遺產(chǎn)日活動(dòng),我市根據(jù)國家、省文物局的安排部署,5月下旬就下發(fā)了文件,各縣市和局屬各單位都提前制定了宣傳方案。市文物局和解州關(guān)帝廟文管所圍繞“關(guān)圣文化建筑群申遺”這一重大工作,制定了詳實(shí)的文化遺產(chǎn)日活動(dòng)方案:一是在運(yùn)城市區(qū)的全部LED大屏幕上播放文化遺產(chǎn)日宣傳標(biāo)語和畫面,大造節(jié)日聲勢(shì);二是利用短信平臺(tái),發(fā)出了5萬條宣傳短信;三是搞好主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。遺產(chǎn)日當(dāng)天解州、常平兩廟門票人均10元,主活動(dòng)設(shè)在解州關(guān)帝廟內(nèi),除了活動(dòng)開幕式、宣掛橫標(biāo)、支持“關(guān)圣文化建筑群”申遺的大簽名、散發(fā)宣傳資料外,還專門邀請(qǐng)稷山縣安福藝校的小演員們表演了曾在中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上大放異彩的高臺(tái)花鼓、嗩吶絕活、二胡連奏等非物質(zhì)文化技藝。四是開展報(bào)紙專版宣傳。為了烘托節(jié)日氣氛,我市先后在6月12日的《黃河晨報(bào)》和6月14日的'《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》各開辟了一個(gè)專版,專門介紹我市目前正在實(shí)施的關(guān)圣文化建筑群申報(bào)世界文化遺產(chǎn)、河?xùn)|鹽池文物復(fù)修工程、第一次全國可移動(dòng)文物普查、運(yùn)城博物館基本陳列等四大文物工程的進(jìn)展,特別是文化遺產(chǎn)日主題、13個(gè)縣市區(qū)和3個(gè)直屬單位的節(jié)日當(dāng)天活動(dòng)以及我市的文物資源基本情況等都做了詳實(shí)的發(fā)布,收到了顯著的宣傳作用。在精心制定活動(dòng)方案的前提下,各縣市區(qū)和直屬單位認(rèn)真組織宣傳活動(dòng),各級(jí)媒體同步跟進(jìn),在全市興起了文化遺產(chǎn)日的熱潮。

二、形式多樣。

我市的文化遺產(chǎn)日活動(dòng)既注重傳統(tǒng)方式,又結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新形式。一是聞喜、絳縣、新絳、稷山等縣的文物景點(diǎn)所有實(shí)行免費(fèi)開放,解州關(guān)帝廟、永樂宮、永濟(jì)等實(shí)行門票優(yōu)惠開放。河?xùn)|、鹽湖區(qū)博物館則常年免費(fèi)開放。二是大多數(shù)縣市區(qū)采用了懸掛橫標(biāo)、設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放資料傳單、擺放版面、舉辦陳列展覽、電視專題宣傳等傳統(tǒng)形式。芮城由縣政府領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話,河津市發(fā)布《文化遺產(chǎn)保護(hù)倡議書》,鹽湖區(qū)和芮城縣舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),平陸縣“文化遺產(chǎn)進(jìn)學(xué)?!钡然顒?dòng),也有一定的特色。三是關(guān)帝廟通過LED大屏幕和短信平臺(tái),永濟(jì)市租用LED巡回車,永樂宮借用微信、微博等新媒體形式宣傳,投資小、作用好。四是新絳縣開放考古和古建維修工地,絳縣、萬榮縣、臨猗縣組織縣領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)名人、兩委委員參觀文物工程,特別是垣曲縣的石刻拓片體驗(yàn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示,都忠實(shí)地踐行了“讓文化遺產(chǎn)活起來”的主題,使廣大市民們實(shí)實(shí)在在地感受到了文化遺產(chǎn)保護(hù)利用帶給我們的發(fā)展變化和實(shí)惠。

三、突出宣傳。

文化遺產(chǎn)日活動(dòng)說到底就是造勢(shì),目的就是通過一系列的活動(dòng),在全社會(huì)營造人人關(guān)心支持文化遺產(chǎn)、人人參與文化遺產(chǎn)保護(hù)利用的環(huán)境。所以對(duì)于文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的宣傳工作至關(guān)重要,我市十分重視這一環(huán)節(jié)。在文化遺產(chǎn)日活動(dòng)開始前、活動(dòng)中和活動(dòng)后,《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》、運(yùn)城電視臺(tái)、《黃河晨報(bào)》、各縣市區(qū)電視臺(tái)和縣級(jí)報(bào)刊等都進(jìn)行了大幅報(bào)道,尤其是《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》和《黃河晨報(bào)》的專版起到了聚焦、放大和輻射效果,使文化遺產(chǎn)日的人氣急劇升高,而一些關(guān)系到市民生活的文物工程參觀、石刻拓片體驗(yàn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示,在民眾中產(chǎn)生了積極的影響,為今后順利開展文化遺產(chǎn)的保護(hù)利用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文化活動(dòng)總結(jié)【篇2】

為進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),培育良好的清廉金融文化,實(shí)現(xiàn)以清廉促黨中央決策部署落實(shí)、促高質(zhì)量發(fā)展、促管理有效提升,涵養(yǎng)“清風(fēng)養(yǎng)正氣廉潔促發(fā)展”的清廉金融政治生態(tài),打好防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn),XX銀行XX市分行高度重視清廉金融文化XX活動(dòng),嚴(yán)格按照文件的統(tǒng)一部署,積極組織、認(rèn)真推動(dòng)落實(shí)清廉金融文化XX活動(dòng)各項(xiàng)工作。

一、成立清廉金融文化XX活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,提供組織保障

為加強(qiáng)清廉金融文化XX活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),XX銀行XX市分行成立了由黨委書記、行長XXX任組長,黨委委員、副行長XXX及黨委委員、派駐紀(jì)檢組組長XXX任副組長,分行各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)全分行清廉金融文化XX活動(dòng)總體部署、進(jìn)度督導(dǎo)和成效評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在派駐紀(jì)檢組,負(fù)責(zé)按照XX活動(dòng)方案推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)有序開展,定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)活動(dòng)開展情況,加強(qiáng)與XX銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)清廉文化XX活動(dòng)聯(lián)合組委會(huì)辦公室聯(lián)系。

二、大力開展動(dòng)員部署,推動(dòng)形成濃厚的活動(dòng)氛圍

1、定方案。XXX省清廉金融文化XX活動(dòng)于7月1日啟動(dòng)后,建行XX市分行根據(jù)《XX銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)清廉金融文化XX活動(dòng)方案》(東銀保監(jiān)發(fā)〔20XX〕9號(hào)),結(jié)合實(shí)際,迅速制定印發(fā)了《XX銀行XX市分行清廉金融文化XX活動(dòng)方案》(建XX黨函〔20XX〕12號(hào))。

2、召開啟動(dòng)會(huì)。20XX年7月6日,組織召開了“XX市分行清廉金融文化XX活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,分行班子成員、各部門、支行、網(wǎng)點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人以及各黨總支副書記參加會(huì)議,黨委書記、行長XXX作了動(dòng)員講話,黨委委員、派駐紀(jì)檢組組長XXX對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行了部署。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),各與會(huì)人員簽訂了廉政公約。

3、多渠道宣傳。XX銀行XX市分行充分發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)電子門楣、內(nèi)部網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微信工作群等平臺(tái),不斷推送活動(dòng)信息,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)開展清廉金融文化XX活動(dòng)的重要意義,激發(fā)員工和市民參與熱情,營造濃厚的活動(dòng)氛圍,為保障活動(dòng)取得良好成效奠定基礎(chǔ)。

三、落實(shí)主題文化教育活動(dòng),推動(dòng)員工牢牢樹立“知敬畏、明規(guī)矩、守底線”意識(shí)

1、以“清廉南粵”為主題,深入開展“四個(gè)一”教育活動(dòng)。一是以省分行下發(fā)的“學(xué)傳統(tǒng)、正品行”教育案例為藍(lán)本,各黨支部結(jié)合“黨員活動(dòng)日”舉行一次全行性清廉文化故事會(huì),通過組織員工講故事的形式詮釋廉政文化,唱響廉潔好聲音;二是以《落實(shí)規(guī)定精神100條紀(jì)律紅線》為讀本,組織全行黨員干部閱讀一本清廉文化書籍,深入領(lǐng)會(huì)規(guī)定精神;三是以XX市內(nèi)清廉文化教育基地為場(chǎng)所,各支行、部門組織全體員工開展實(shí)景課堂清廉教育;四是利用全行“警示墻”,每個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)打造一個(gè)清廉文化空間。通過落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)充分發(fā)揮清廉文化教育教導(dǎo)、正心正行、成風(fēng)成俗的作用。

2、多種形式開展“警鐘長鳴”警示教育活動(dòng)。

一是以“小廉大法”每日一講為載體,開展案例教育、黨規(guī)黨紀(jì)和法律知識(shí)等學(xué)習(xí)。至11月底,共編輯160期下發(fā)各單位,組織全員學(xué)習(xí);

二是組織觀看總行拍攝的警示教育片《欲望的陷阱》。將觀看警示教育片作為黨風(fēng)廉政XX的一項(xiàng)重要工作來抓,組織全體員工觀看,營造廉潔從業(yè)、嚴(yán)于律已、遵章守紀(jì)的良好氛圍。

三是結(jié)合業(yè)務(wù)、崗位開展案例教育。8月11日至8月28日,全行開展“以案說規(guī)平安分行”案件警示教育巡講活動(dòng),教育覆蓋全行員工;

8月25日,組織全行各部門、各支行、各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人召開泄漏客戶信息專項(xiàng)警示教育大會(huì),通報(bào)典型案例、管理漏洞,排查及責(zé)任追究情況;

9月19日,舉辦20XX年新行員“廉潔合規(guī)大講堂”案例警示教育大會(huì),培育新入行員工廉潔合規(guī)理念;

10月23日,分行班子成員、中層管理干部參加全省警示教育大會(huì),通報(bào)了今年以來全省發(fā)生的違法、違規(guī)、違紀(jì)案例。

四是邀請(qǐng)省分行職能部門領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)開展案例警示教育。

11月12日,XX銀行XX市分行邀請(qǐng)省分行內(nèi)控合規(guī)部部門總經(jīng)理黃美忠、省分行紀(jì)委辦公室副主任武婧婧到我分行授課,分別就近期系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的違規(guī)、違紀(jì)典型案件,對(duì)全行管理崗位人員和客戶經(jīng)理開展案件警示教育,通過采取現(xiàn)場(chǎng)+視頻相結(jié)合的形式,共560多人參加培訓(xùn)。通過系列案例警示教育,達(dá)到以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法的教育實(shí)效。

四、落實(shí)“清廉金融杯”系列比賽活動(dòng),推動(dòng)廣大員工加深對(duì)清廉金融文化內(nèi)涵的理解。

為豐富清廉金融文化表現(xiàn)形式,廣泛探討清廉金融文化XX的深刻內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑和良好做法,展現(xiàn)行業(yè)清廉典型風(fēng)采,推動(dòng)XX銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)清廉金融文化XX活動(dòng)蓬勃發(fā)展,XX銀行XX市分行于20XX年8月15日-9月30日,通過大力宣傳,比賽活動(dòng)得到轄內(nèi)各機(jī)構(gòu)熱烈響應(yīng),積極推送優(yōu)秀作品79件。經(jīng)過評(píng)選,XX銀行XX市分行向XX銀行保險(xiǎn)業(yè)清廉金融文化XX組委會(huì)報(bào)送了演講視頻1個(gè)、主題文化作品9件、主題征文2篇,有2件文化作品獲得3等獎(jiǎng),2件獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

通過開展系列比賽活動(dòng),加深了廣大員工對(duì)清廉金融文化的理解,牢固樹立廉潔意識(shí),做廉潔之人,推動(dòng)構(gòu)建清朗、平安的金融生態(tài),促進(jìn)金融業(yè)健康發(fā)展。

五、落實(shí)“清廉促管理”系列活動(dòng),推動(dòng)抓實(shí)抓細(xì)廉政XX。

1、舉辦“守初心話清廉”系列講堂,促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持清正廉潔、提高黨性修養(yǎng)。

8月上旬,派駐紀(jì)檢組組長深入五大經(jīng)營片區(qū)推動(dòng)清廉金融文化XX活動(dòng),并以《XX銀行XXX省分行黨支部(總支)紀(jì)檢委員履職管理辦法(20XX年版)》一文為基礎(chǔ),為全行紀(jì)檢委員上了一堂內(nèi)容豐富的履職課;

9月3日,分行黨委書記以“保持‘清’‘親’關(guān)系,推動(dòng)信貸業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展”為主題,為各支行、各部門主要負(fù)責(zé)人上了一堂信貸業(yè)務(wù)廉潔大講堂;

9月18日,派駐紀(jì)檢組副組長以“預(yù)防職務(wù)違法和犯罪構(gòu)建清廉金融文化”課題,為全行客戶經(jīng)理上了一堂法紀(jì)課。

2、將清廉文化融入日常管理工作?;顒?dòng)期間,XX銀行XX市分行開設(shè)普法講堂每月一講,督促員工學(xué)法懂法守法;開展為期半年的“挺紀(jì)在前守規(guī)矩,清風(fēng)正氣促發(fā)展”紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),提升全分行員工“知敬畏、明規(guī)矩、守底線”意識(shí);針對(duì)不同對(duì)象開展案件警示教育5場(chǎng)2900余人次,全體員工觀看警示教育片《欲望的陷阱》一場(chǎng)次,強(qiáng)化員工廉潔合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)防范和案件防控能力。

3、堅(jiān)持廉潔談話制度。緊盯重點(diǎn)人、重點(diǎn)事和重點(diǎn)領(lǐng)域,分行領(lǐng)導(dǎo)在下半年開展經(jīng)常性談話161人次;新任職領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔談話全覆蓋;關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)談心談話800余人次。

4、逢會(huì)必考,鞏固培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果。開展黨風(fēng)廉政XX“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”知識(shí)測(cè)試5次,參考人次2900余人,做到每場(chǎng)考試人人過關(guān)。

5、組織員工撰寫參觀清廉文化主題文化作品展心得和清廉金融文化XX活動(dòng)感悟,加深對(duì)清廉金融文化XX內(nèi)涵的理解。全行共收到觀展員工心得22篇,指定不同崗位人員撰寫清廉金融文化XX活動(dòng)感悟4篇,向XX市銀行業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)送觀展心得1篇。

六、積極配合開展“清廉金融三課”進(jìn)高?;顒?dòng),將清廉金融理念植入未來的金融從業(yè)人員。

根據(jù)安排,XX銀行XX市分行認(rèn)真組織人員編寫清廉金融從業(yè)專題宣教課件《遵守從業(yè)規(guī)定走好職業(yè)之路》,安排分行副行長鮑杰漢作為授課人參加XX銀保監(jiān)分局進(jìn)高校宣教活動(dòng),為深入高校開展金融反腐警示教育做好充分準(zhǔn)備。

XX銀行XX市分行通過近半年積極開展系列清廉金融文化XX活動(dòng),傳遞從嚴(yán)治黨,從嚴(yán)治行的正能量,使全行黨員干部對(duì)風(fēng)清氣正的廉潔文化“入眼、入耳、入腦、入心”,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工清廉意識(shí)和從業(yè)道德,有效防范腐敗行為,為一體推進(jìn)“不敢腐、不能腐、不想腐”體制機(jī)制的構(gòu)建提供堅(jiān)實(shí)保障。

文化活動(dòng)總結(jié)【篇3】

我們中華民族有五千年的悠久歷史。正是在這漫長的歷史中,我們的祖先給我們留下了悠久而深厚的中國傳統(tǒng)文化。“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)開展以來,我們?cè)趚x區(qū)第一小學(xué)開展了一系列活動(dòng)。下面是我們學(xué)校在假期開展的“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)。

第一,加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。放假前,我校充分利用校園廣播站、宣傳欄和各教室外的宣傳墻進(jìn)行宣傳,利用學(xué)校廣播站播放關(guān)于《弟子規(guī)》的解讀音頻,讓學(xué)生在放假期間了解、記憶、使用。

第二,經(jīng)典在手,每日背誦。學(xué)校的每個(gè)學(xué)生手里都有《弟子規(guī)》,讓學(xué)校的每個(gè)人都有可能擁有一部傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。各班老師根據(jù)本年級(jí)、本班學(xué)生的情況制定了背誦計(jì)劃,學(xué)生每天按照計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)、記憶。放假期間,同學(xué)們寫了一篇讀后感。開學(xué)后,學(xué)校會(huì)進(jìn)行筆試、競(jìng)賽等多種形式的考核。利用班會(huì)的時(shí)間,大家可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從多個(gè)角度和方向了解中國傳統(tǒng)文化,并迅速將其中的精華運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中。

第三,我們開展了以我們?cè)诤倮锒冗^的“春節(jié)”和“中秋節(jié)”為主題的攝影、繪畫和征文活動(dòng)。4—6年級(jí)的同學(xué)也寫了讀后感《弟子規(guī)》。學(xué)校統(tǒng)一展示了學(xué)生們的優(yōu)秀作品,使學(xué)生們更加熱愛傳統(tǒng)文化,并學(xué)會(huì)積極運(yùn)用。這些措施不僅可以用傳統(tǒng)文化陶冶師生,也為我們的學(xué)校增添了濃厚的文化氛圍。

這是我們學(xué)校在假期開展的`“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)。我們將堅(jiān)定不移地開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化更好地走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和生活。

文化活動(dòng)總結(jié)【篇4】

在街道正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,20xx年柳背橋社區(qū)的文化體育工作以進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以建設(shè)和諧社區(qū)為目標(biāo),立足社區(qū),充分發(fā)揮文化陣地和文體隊(duì)伍的作用,不斷創(chuàng)新形式,經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng),為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮了重要作用?,F(xiàn)將一年來的社區(qū)文化體育工作的主要情況總結(jié)如下:

一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳,極力營造學(xué)習(xí)與娛樂相互結(jié)合的學(xué)習(xí)方式

我們立足社區(qū)現(xiàn)有的條件,充分發(fā)揮社區(qū)文體宣傳陣地作用,不斷通過板報(bào)、墻報(bào)、錄像、學(xué)習(xí)園地等形式,加大對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)主義等黨的路線、方針、政策的宣傳,使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區(qū)于20xx年2月2日在轄區(qū)福源來廣場(chǎng)舉辦以“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”為主題的游園活動(dòng),其活動(dòng)以多種形式進(jìn)行,使社區(qū)居民、單位職工放松心情,繁榮社區(qū),迎接新一年的到來,搭建一個(gè)全民互動(dòng)的學(xué)習(xí)、娛樂平臺(tái),感受社區(qū)豐富的文化生活和居委會(huì)成員對(duì)人性關(guān)懷,營造社區(qū)和諧氣氛,構(gòu)建文化型社區(qū)。

二、加大投入,進(jìn)一步改善社區(qū)文體活動(dòng)氛圍

社區(qū)對(duì)轄區(qū)原有的一些破損、老化的健身器材進(jìn)行維修和改善,讓居民的健身活動(dòng)更能得到安全保障。今年4月社區(qū)還增設(shè)了網(wǎng)上博客,社區(qū)的大小事情都公布在社區(qū)博客上,這大大提高了居民對(duì)社區(qū)的了解。9月份社區(qū)對(duì)宣傳墻報(bào)進(jìn)行全面更換,內(nèi)容更加豐富多彩。社區(qū)的多功能活動(dòng)廳、乒乓球活動(dòng)室、閱覽室、老年活動(dòng)室、戶外健身場(chǎng)所等,為居民開展自己喜聞樂見的文體活動(dòng)提供了保證。

三、關(guān)愛老人,開展好老年活動(dòng)

為了社區(qū)老年人實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的目標(biāo),在往年的基礎(chǔ)上,社區(qū)突出做了幾方面的工作:一是完善晨練隊(duì)、壩壩舞隊(duì)伍。在完善隊(duì)伍工作中,我們盡可能對(duì)老年人宣傳鼓動(dòng),勸其都力所能及投入到活動(dòng)中,在我們努力下,現(xiàn)在整個(gè)社區(qū)投入活動(dòng)的老年人大大超過了往年。二是創(chuàng)新形式辦好老年活動(dòng)中心,讓老年人有一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),大大提高了老年人對(duì)生活的積極性。三是開展互動(dòng)活動(dòng),我們經(jīng)常鼓勵(lì)老人們與其他兄弟社區(qū)進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的不足及吸收更好的經(jīng)驗(yàn)。

四、創(chuàng)造性地開展多種形式的社區(qū)文體活動(dòng),極力打造和諧、溫馨社區(qū)

社區(qū)在實(shí)際的工作中,能主動(dòng)克服各種困難,立足現(xiàn)有條件,結(jié)合街道各時(shí)期的中心工作和重大節(jié)日,創(chuàng)造性地開展了一些文化體育活動(dòng),受到了社區(qū)居民的熱情參與和高度評(píng)價(jià),極大地濃厚了社區(qū)居民之間的感情,激發(fā)了居民熱愛社區(qū)情感,為構(gòu)建和諧、溫馨社區(qū)發(fā)揮了重要作用。一年來我們開展了幾場(chǎng)大型活動(dòng):一是2月份舉辦的“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”活動(dòng),受到居民群眾好評(píng);二是3月8日國際婦女節(jié),與轄區(qū)樹語城物業(yè)舉辦了舞會(huì),鼓動(dòng)了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運(yùn)、百萬老人健步走”啟動(dòng)儀式;四是6月份開展的讀書月活動(dòng);五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運(yùn)”的音樂晚會(huì);六是9月份舉辦的慶祝建國59周年大型文藝演出活動(dòng),受到街道領(lǐng)導(dǎo)、參加活動(dòng)的居民和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的好評(píng)。

一年來,社區(qū)的文化體育活動(dòng)工作取得了一定的成績,主要?dú)w功于街道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,歸功于社區(qū)居民的熱情支持和參與;歸功于社區(qū)工作人員的共同努力。社區(qū)將在新的一年里,更加努力工作,力爭(zhēng)為社區(qū)居民貢獻(xiàn)更多更好的文體精品活動(dòng),為構(gòu)建和諧貢獻(xiàn)力量。

第五篇:社區(qū)文化工作總結(jié)

2013年即將過去,白**社區(qū)在云集街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)文化部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,以兩會(huì)會(huì)議精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢牢的把握了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,推進(jìn)“十二五”,深入扎實(shí)地開展創(chuàng)建文化先進(jìn)社區(qū)活動(dòng),做好了社區(qū)教育工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì);加大創(chuàng)建力度,堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,依靠社會(huì)廣大居民的力量,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型構(gòu)的建設(shè),促進(jìn)社區(qū)文化工作躍上新臺(tái)階,為社區(qū)的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持,以下我社區(qū)2013年文化工作總結(jié):

一、指導(dǎo)思想

積極開展社區(qū)文化事業(yè),加強(qiáng)思想文化陣地建設(shè),不斷完善公益性群眾文化設(shè)施。

二、工作內(nèi)容

(1)1月19日,白**社區(qū)居委會(huì)及軍休所組織白**15號(hào)大院內(nèi)的老年人在老年人活動(dòng)中心開展了一次棋牌大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)有多種形式的棋牌,通過活動(dòng)不僅挑戰(zhàn)了自己的牌技,還聯(lián)絡(luò)了老年人之間的感情。

(2)春節(jié)前組織社區(qū)黨員代表對(duì)轄區(qū)困難居民進(jìn)行迎新春大拜年活動(dòng)。

(3)3月24日舉辦了“追思先烈遺志,勇受社會(huì)擔(dān)當(dāng)”集體烈士掃墓活動(dòng),紀(jì)念革命英雄烈士。當(dāng)日,白**社區(qū)黨員代表和新入職的網(wǎng)格管理員來到烈士陵園進(jìn)行了掃墓活動(dòng),并在烈士紀(jì)念碑前重溫入黨誓言。

社區(qū)文化活動(dòng)總結(jié)(2)

(4)4月份白**社區(qū)開展免費(fèi)眼科復(fù)查和女性健康知識(shí)活動(dòng)。12日,**市**眼科醫(yī)院攜手我社區(qū)開展了免費(fèi)眼科復(fù)查活動(dòng),通過此次義診開展,提高了全民愛眼意識(shí),倡導(dǎo)愛眼、護(hù)照、科學(xué)用眼的生活方式,使眼保健意識(shí)深入社區(qū)和家庭,不斷提高了居民的生活質(zhì)量。13日,省計(jì)生協(xié)會(huì)在我社區(qū)舉辦了以“關(guān)愛女性健康,提高生活質(zhì)量”為主題的全國女性健康知識(shí)流動(dòng)課堂。

(5)5月6日舉行了以“軍歌嘹亮之我的故事我的歌”為主題的紅歌會(huì),本次活動(dòng)為社區(qū)建黨90周年拉開了序幕,轄區(qū)黨員和居民群眾用歌聲齊向建黨90周年獻(xiàn)禮。5月18日白**社區(qū)邀請(qǐng)市總工會(huì)義務(wù)放映隊(duì)為居民免費(fèi)放電影,豐富社區(qū)文化,營造和諧小區(qū)。

5月27日在白**公園拉開白**社區(qū)第三屆鄰里文化節(jié)“綠色生活、幸福啟航”活動(dòng)。此次活動(dòng)社區(qū)給大家提供了一個(gè)“舊物交換”綠色平臺(tái),讓居民將自己平時(shí)不用的物品提供出來換取自己想要的、實(shí)有的物品或者捐贈(zèng)給需要幫助的困難家庭?!芭f物交換”不僅使閑置物品有了新價(jià)值,而且還很好的溝通了鄰里之間的關(guān)系,讓大家感受到了一個(gè)和諧社區(qū)的溫暖?,F(xiàn)場(chǎng)除了十幾個(gè)文藝節(jié)目外,還發(fā)放各項(xiàng)宣傳資料總計(jì)七千余份,展出宣傳展板三十五塊。

(6)6月17日社區(qū)邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)的**人武部、武警水電第一總隊(duì)**基地管理處的官兵一共50余人與居民們一起開展拉紅歌活動(dòng)。軍民歡聚一堂,在飛揚(yáng)的歌聲中增進(jìn)了軍民感情。

21日上午在**烈士陵園舉辦了“英爾達(dá)”杯首屆**紅歌會(huì)走進(jìn)云集街辦及慶祝建黨九十周年表彰大會(huì)。

(7)倡導(dǎo)關(guān)愛青少年活動(dòng),假期組織青少年開展有益的社會(huì)時(shí)間活動(dòng)。鼓勵(lì)居民熱情參與,以此來活躍社區(qū)文化,陶冶居民情操,從而提高居民的文化素養(yǎng)。在暑假期間,7月18日圍繞世界氣象日舉辦了主題為“社區(qū)夏令營、科學(xué)氣象行”活動(dòng)。市氣象局首席預(yù)報(bào)員羅劍琴親自給青少年們講解氣象預(yù)報(bào)知識(shí),還結(jié)合“觀測(cè)我們的星球,共創(chuàng)美好未來”的主題,給大家講解了氣候變化給全球帶來的巨大影響。29日社區(qū)開展以“快樂暑期,你我同行”為主題的慶“八一”活動(dòng),社區(qū)工作人員為大家講解了建軍節(jié)的來歷和軍備裝置小知識(shí),同時(shí)還有“創(chuàng)建文明城,我身邊的小故事”另一系列講故事活動(dòng)。

(8)向社區(qū)居民開放老年活動(dòng)室、文體室、電子閱覽室,藏書達(dá)到一定數(shù)量,結(jié)合社區(qū)老年人的實(shí)際需要,組織居民參加各類文化健身活動(dòng)。進(jìn)一步完善社區(qū)文化的設(shè)施建設(shè),努力提高社區(qū)文化隊(duì)伍的素質(zhì)。

文化活動(dòng)總結(jié)【篇5】

上海世博會(huì)城市文化廣場(chǎng)“周周演”XX區(qū)專場(chǎng)自5月1日起在靜安寺廣場(chǎng)正式拉開帷幕,每周末精彩紛呈的表演,吸引了眾多群眾前來觀看,取得了良好的社會(huì)反響。在市群藝館和XX區(qū)文化局領(lǐng)導(dǎo)的共同關(guān)心下,XX區(qū)文化館積極組織推動(dòng)靜安寺廣場(chǎng)“周周演”活動(dòng)的有序開展,讓市民走進(jìn)世博,感受世博,營造和諧、積極向上的世博文化環(huán)境。根據(jù)相關(guān)要求,現(xiàn)將廣場(chǎng)“周周演”活動(dòng)開展以來的情況進(jìn)行總結(jié)。

一、精心籌備,夯實(shí)基礎(chǔ)

領(lǐng)導(dǎo)重視,組織行動(dòng)到位。在文化局的領(lǐng)導(dǎo)下,XX區(qū)文化館提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),成立了城市文化廣場(chǎng)演出領(lǐng)導(dǎo)小組,相繼抽調(diào)20多名工作人員投入到活動(dòng)當(dāng)中,制定了周密的活動(dòng)實(shí)施方案。要求:

(1)緊扣“世博會(huì)”主題,組織好靜安寺廣場(chǎng)“周周演”活動(dòng),做好節(jié)目推廣與文明觀看的宣傳工作;

(2)積極籌劃“五一”、“十一”等重大節(jié)假日、“群星獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)節(jié)目進(jìn)世博、中國國際藝術(shù)節(jié)“我們的家園”與“周周演”活動(dòng)的有效結(jié)合,加強(qiáng)中外文化交流;

(3)充分利用轄區(qū)內(nèi)的各種文化資源、區(qū)域內(nèi)各部門之間的協(xié)作,通過城市文化廣場(chǎng)周周演活動(dòng),挖掘、薈萃、整合靜安本土的文化元素,展示靜安海派文化的源遠(yuǎn)流長和靜安群眾文化的繁榮發(fā)展。

(4)加強(qiáng)活動(dòng)期間安保措施,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“三防結(jié)合”的原則,進(jìn)一步明確責(zé)任分工,對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)和部位進(jìn)行排查,并落實(shí)到人。

二、豐富活動(dòng),共享世博

5月以來,來自中外文化團(tuán)體在靜安寺廣場(chǎng)演繹“海上風(fēng)、民族風(fēng)、時(shí)尚風(fēng)、世界風(fēng)”四個(gè)主題共計(jì)41場(chǎng)“周周演”活動(dòng),吸引觀眾約3萬人次。中外藝術(shù)家與靜安市民用心靈、用熱情為“城市,讓生活更美好”增光添彩。

(1)外國藝術(shù)家與現(xiàn)場(chǎng)觀眾共賀世博:通過“周周演”的舞臺(tái),我們體會(huì)著外國藝術(shù)家的浪漫與熱情,也讓他們感受到中國觀眾的激情與親切,在很多節(jié)目中,常常有觀眾和著節(jié)拍與藝術(shù)家一起共舞,一起合唱,臺(tái)上與臺(tái)下高昂的氣氛,不時(shí)將當(dāng)天廣場(chǎng)演出帶入一個(gè)又一個(gè)高潮。例如在6月20日法國“夏至音樂日”的活動(dòng),雖然下起小雨,但熱情洋溢的音樂引起觀眾的共鳴,有的觀眾走上臺(tái)為演唱的法國朋友撐起雨傘一起合唱《好一朵茉莉花》,將整臺(tái)演出推向高潮,中法友誼之花在雨中綻放。

(2)“群星獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)節(jié)目走進(jìn)世博:由文化部社會(huì)文化司倡導(dǎo)并選調(diào)的全國第__屆“群星獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)節(jié)目,于9月25日起借“上海世博會(huì)城市文化廣場(chǎng)周周演”的舞臺(tái)開展為期3天的本市巡演。25日下午在靜安寺廣場(chǎng)展演,文化館維護(hù)演出次序并親切接待外省市團(tuán)隊(duì),使活動(dòng)取得圓滿成功,使靜安市民近距離感受我國高水準(zhǔn)的群文藝術(shù)。同時(shí)我館青年爵士團(tuán)參與了浦東三林世博家園市民中心廣場(chǎng)、南京路世紀(jì)廣場(chǎng)和市群眾藝術(shù)館劇場(chǎng)巡演。

(3)民間藝術(shù)走進(jìn)世博:6月XX縣專場(chǎng)演出、6月“剡溪記憶”XX市越劇專場(chǎng)、7月“十里紅妝”寧波鎮(zhèn)海演出、9月的“彝山神韻”楚雄專場(chǎng)演出,讓民俗文化借助上海世博平臺(tái),進(jìn)一步延伸其宣傳效應(yīng)。

(4)靜安群眾文化走進(jìn)世博:為了更好的推動(dòng)本區(qū)群眾文化的發(fā)展,依托周周演活動(dòng),我館積極調(diào)動(dòng)區(qū)域內(nèi)文化團(tuán)隊(duì)與館辦藝術(shù)團(tuán)隊(duì),推出“盛會(huì)世博,歌舞靜安”XX區(qū)文化館專場(chǎng)演出、“激情世博,秀我風(fēng)采”XX區(qū)殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)演出等,讓世界了解靜安,讓靜安走向世界。

三、加強(qiáng)宣傳,推進(jìn)實(shí)效

(1)為了使靜安群眾更多地了解XX區(qū)世博活動(dòng)情況,在靜安寺廣場(chǎng)設(shè)置周周演活動(dòng)安排版,演出期間發(fā)放各類宣傳畫冊(cè)。

(2)邀請(qǐng)靜安時(shí)報(bào)和有線電視媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,在靜安時(shí)報(bào)刊登“周周演”活動(dòng)信息,并向《群文世界》提供世博活動(dòng)照片,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。

(3)及時(shí)更新館內(nèi)宣傳欄,在館一號(hào)樓一樓設(shè)立咨詢處,放置各類活動(dòng)宣傳冊(cè)。

(4)提高文化館月刊世博信息量,及時(shí)向群眾提供活動(dòng)反饋情況,目前每月發(fā)放刊物42本,發(fā)放至XX市文化廣播影視管理局、XX市文化藝術(shù)檔案館、XX市群眾藝術(shù)館、XX區(qū)文化局、我區(qū)五個(gè)街道和五個(gè)文化中心以及全上海18個(gè)區(qū)縣。7月增制社區(qū)活動(dòng)雙月刊,使社區(qū)群眾更多更全面得了解社區(qū)世博文化活動(dòng)情況,促進(jìn)市民參與活動(dòng)地積極性與主動(dòng)性。加強(qiáng)網(wǎng)站、報(bào)刊信息的發(fā)布,截止至9月,在群藝館網(wǎng)站共發(fā)布靜安文化活動(dòng)信息稿135篇,同時(shí)在文化館網(wǎng)站上,及時(shí)更新圖片、近期活動(dòng)等內(nèi)容,不斷充實(shí)網(wǎng)站信息。

(5)為了使靜安人民更多的感受世博文化氣息,8月27日,在文化館玉蘭展廳展出“盛會(huì)世博、歌舞靜安”靜安寺廣場(chǎng)周周演攝影展,凝結(jié)數(shù)月來廣場(chǎng)“周周演”演出活動(dòng)的難忘瞬間。

四、完善工作,加強(qiáng)管理

(1)加強(qiáng)廣場(chǎng)安全管理,向所有演職人員發(fā)放安全注意事項(xiàng)。每場(chǎng)演出安排主要負(fù)責(zé)人1人,安保工作人員6人,在節(jié)慶或9月18日等特殊日期,加強(qiáng)安保人員,局、館領(lǐng)導(dǎo)全部到場(chǎng),維持次序,同時(shí)要求信息暢通,遇突發(fā)事件及時(shí)匯報(bào)。

(2)為了使各類活動(dòng)順利進(jìn)行,我館工作人員事先聯(lián)系各演出團(tuán)體、主辦方及有關(guān)領(lǐng)事館,提前解決團(tuán)隊(duì)對(duì)場(chǎng)地、設(shè)備等要求,減少不確定因素的產(chǎn)生。

(3)根據(jù)團(tuán)隊(duì)有關(guān)化妝間與候場(chǎng)空間狹小問題,我們及時(shí)聯(lián)系廣場(chǎng)管理辦,在不影響演出效果的情況下,在廣場(chǎng)舞臺(tái)邊設(shè)立演員候場(chǎng)區(qū)域,使演出團(tuán)體更好地休息。

(4)加強(qiáng)與區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的聯(lián)系,在廣場(chǎng)演出期間設(shè)置醫(yī)療站,及時(shí)解決夏日高溫造成中暑等情況,加強(qiáng)安全管理。

(5)及時(shí)解決特殊人群要求。為了使行動(dòng)不方便老人、殘疾人也能觀看演出,我館與廣場(chǎng)人員協(xié)調(diào),在舞臺(tái)邊非階梯區(qū)域安排觀看區(qū)域。

長達(dá)6個(gè)月的靜安寺廣場(chǎng)“周周演”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,在整個(gè)活動(dòng)中體現(xiàn)了演出團(tuán)隊(duì)接待有序、安保工作組織到位、演出氣氛歡快熱烈、觀眾群逐步形成的預(yù)期效果。

文化活動(dòng)總結(jié)【篇6】

農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),20xx年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我校提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì),利用學(xué)生對(duì)過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

一、 加強(qiáng)宣傳, 營造了濃厚的氛圍。

我校德育處、團(tuán)支部要求各中隊(duì)在開展“我們節(jié)日——端午”主題教育活動(dòng)之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一國旗下講話—— “心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)——“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

二、開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

廣泛開展各種形式的愛國主義教育活動(dòng)。利用學(xué)校例會(huì)、國旗下的演講、主題班(團(tuán))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

(一)、各班開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng)。

通過這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對(duì)著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對(duì)國家、對(duì)民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩

子們通過參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二)、各班開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。

各班利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì)。有的班大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。學(xué)生們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把 “屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者,我覺得學(xué)生們真能干!

(三)、開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。

在老師們的精心組織和引導(dǎo)下,“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色。各班還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育,活動(dòng)形式非常棒!

四、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

認(rèn)真開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng),增強(qiáng)師生日常生活保健知識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于天氣炎熱,我校在國旗下講話、各班團(tuán)會(huì)廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還特別強(qiáng)調(diào),要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí),從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

延伸閱讀

端午節(jié)活動(dòng)通過大家的努力順利舉辦,在這次活動(dòng)中一定有很多值得分享的體會(huì)吧,那么撰寫端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)也要提成日程了,寫總結(jié)可以幫助我們回顧整個(gè)活動(dòng)和分析優(yōu)缺點(diǎn),把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來。那你知道好的端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該怎么寫嗎?工作總結(jié)之家小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供端午節(jié)傳統(tǒng)文化宣傳活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,但愿對(duì)您的工作帶來幫助。

"端午,我們一起做香囊"活動(dòng)方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。

在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區(qū)各小區(qū)、停車場(chǎng)等向業(yè)主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義。

一、活動(dòng)主題

端午,我們一起做香囊。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、香囊制作大賽。_月_日,在某廣場(chǎng)組織五個(gè)社區(qū)居民(60至100名)及自主報(bào)名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置舞臺(tái),進(jìn)行時(shí)長為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。

2、向業(yè)主派發(fā)香囊。_月_日_日端午節(jié)當(dāng)天,在各小區(qū)、停車場(chǎng)、超市等地向業(yè)主免費(fèi)派發(fā)香囊。

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月_月初至_月下旬,活動(dòng)籌備階段。

_月_日,活動(dòng)高潮,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。

四、活動(dòng)步驟和具體安排

1、籌備期

_月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好_日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。定制5000只向車主派送的香囊。

2、宣傳預(yù)熱期

通過頻道宣傳帶,發(fā)動(dòng)各社區(qū)居民和私家車聽眾報(bào)名參加香囊制作大賽。同時(shí),可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。

3、廣場(chǎng)活動(dòng)

時(shí)間:_月_日上午內(nèi)容:在廣場(chǎng)進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中,主持人與聽眾、現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲。互動(dòng)內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請(qǐng)其他媒體報(bào)道本次活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為:美感獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)、形態(tài)獎(jiǎng)、色彩獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

4、香囊派發(fā)

_月_號(hào)端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名業(yè)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)兒童對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強(qiáng)幼兒熱愛祖國之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開展形式多樣的教育活動(dòng)。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動(dòng)手制作"粽子",感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。四是制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,并互相傳達(dá)節(jié)日的問候。五是結(jié)合"六一"慶?;顒?dòng),各年級(jí)組組織幼兒舉行"繪美麗祖國"繪畫活動(dòng),弘揚(yáng)愛國主義精神。

通過"我們的節(jié)日·端午"主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。 總結(jié)三:

端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了"共度端午,揚(yáng)民族正氣"的主題活動(dòng),在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過了一個(gè)"文明、和諧、安全、節(jié)儉"的端午節(jié)。本次活動(dòng)通過家園合作取得良好效果。

一、環(huán)境布置

主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。

二、教學(xué)活動(dòng)

由于托班年齡較小的特點(diǎn),我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。

三、家園互動(dòng)

在活動(dòng)期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。

我們開展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識(shí),培養(yǎng)我們的幼兒過一個(gè)"文明、和諧、安全、節(jié)儉"的端午節(jié)。

一、活動(dòng)目的

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動(dòng)主題

“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

三、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前夕

四、活動(dòng)地點(diǎn)

三江超市門口

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動(dòng)方式:

1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。

3.向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5.比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

參與對(duì)象:社區(qū)居民

(三) 蛋體彩繪

參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(四)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

今天的慶端午節(jié)趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉行,持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)?;顒?dòng)*的結(jié)束了,達(dá)到了我們預(yù)想的效果。

我們工作人員和小志愿者們八點(diǎn)就到場(chǎng)地處布置,布置舞臺(tái)、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設(shè)備、給表演者化妝、進(jìn)行彩排等。把音樂放著的時(shí)候,就陸續(xù)有居民過來,九點(diǎn)半的時(shí)候我們讓小志愿者給小區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。

十點(diǎn)的時(shí)候我們的活動(dòng)正式開始,由工作人員講解開場(chǎng)白,并簡(jiǎn)單的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。接著是由我熱身游戲——有錯(cuò)你就說,接著是表演環(huán)節(jié)、互動(dòng)環(huán)節(jié)、表演、互動(dòng)、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念。

活動(dòng)結(jié)束后,小區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場(chǎng)地、打掃衛(wèi)生。一起快樂一起勞動(dòng),真正的體現(xiàn)了共度快樂端午。

下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的*播放也順利的舉行,小朋友、老人和小區(qū)居民到*播放室欣賞*《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放*的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)按著計(jì)劃順利的完成了,活動(dòng)結(jié)束后我們向小區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對(duì)此次活動(dòng)的看法和感受。引來小區(qū)居民的不斷夸獎(jiǎng),小區(qū)居民各個(gè)都面帶微笑,都覺得這樣的活動(dòng)很有意義,也愿意參加這樣的活動(dòng),并希望能夠有更多這樣的活動(dòng)。活動(dòng)中,參與者都積極的表現(xiàn),觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時(shí)的帶來掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中,為大家?guī)頍o限的快樂。

營造了端午喜氣的氣氛,把小區(qū)居民聚在一起,增進(jìn)了小區(qū)居民間的交流,增強(qiáng)了小區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動(dòng)流程并讓每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,培養(yǎng)了他們的自我管理和增強(qiáng)了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動(dòng)和表演的居民的各方面的能力,培養(yǎng)了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽(yù)感。并且為我們心家園社工機(jī)構(gòu)在小區(qū)做了宣傳作用,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。增加了我們以后工作的信心,促進(jìn)我們工作的開展。

雖然我們的活動(dòng)*的結(jié)束了,但在某些方面還存在著不足之處。在活動(dòng)前期的準(zhǔn)備不足,活動(dòng)物資不夠充足,例如:活動(dòng)的音響和話筒設(shè)備出現(xiàn)問題,只能用小蜜蜂代替,影響了活動(dòng)開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位,仍然有一部分居民尤其是距離活動(dòng)中心較遠(yuǎn)的居民不知道該活動(dòng),致使到來參加活動(dòng)居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,由我主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié),另一同事負(fù)責(zé)攝像,一個(gè)志愿者照相,在發(fā)放禮品,觀眾席,備演席,物資準(zhǔn)備上缺少人員。在志愿者工作上,事先沒有做很多的準(zhǔn)備工作,致使活動(dòng)時(shí)有些紛亂??陀^上,由于天氣原因,氣溫越來越熱,沒有做好防曬的.設(shè)施準(zhǔn)備,居民在中途有一些就離開了。

經(jīng)過此次活動(dòng)開展,為以后開展活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不管以后是什么性質(zhì)的活動(dòng),都應(yīng)該在活動(dòng)前做好各方面的準(zhǔn)備:活動(dòng)內(nèi)容的準(zhǔn)備、物質(zhì)的準(zhǔn)備、人員的分工安排、場(chǎng)地的布置、活動(dòng)的宣傳等。在開展活動(dòng)的過程匯總,要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力、表達(dá)能力和控制場(chǎng)面等各方面的能力。

雖然這只是一個(gè)小活動(dòng),但是在我的工作上和個(gè)人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個(gè)活動(dòng)付出了很多,但是我認(rèn)為是值得的,付出是有回報(bào)的。這也使我更加相信,在以后的工作中,將會(huì)有更大的進(jìn)步和成就。

為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)的通知精神,近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,制定方案

為確保此次活動(dòng)順利開展,社區(qū)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求工作人員在活動(dòng)中大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德等具體要求,全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

二、開展形式多樣的活動(dòng)。

1、參加開發(fā)區(qū)端午裹粽比賽。20xx年6月7日下午,xx社區(qū)組織4位居民參加了開發(fā)區(qū)端午裹棕比賽,喜迎端午節(jié)的到來。

2、“粽”情端午為愛奔跑。6月8日上午,xx社區(qū)工作人員俞xx參加了市電視臺(tái)組織在歐尚超市舉辦的“粽”情端午為愛奔跑活動(dòng)。贏得了比賽的勝利,獲得了豐厚的獎(jiǎng)品。6月9日中午,社區(qū)工作人員和電視臺(tái)的一起把688元的獎(jiǎng)品送到了低保戶家中,提前祝他們端午節(jié)快樂。

3、濃情端午節(jié)粽香飄萬里。在端午佳節(jié)來臨之際,6月16日下午,xx社區(qū)以“濃情端午節(jié)粽香飄萬里”為主題的包粽子比賽在社區(qū)服務(wù)中心三樓多功能室舉行。下午2點(diǎn),包粽子比賽正式開始,隨著社區(qū)工作人員一聲“開始”,只見場(chǎng)上的選手們麻利地將粽葉卷成漏斗狀,用糯米充實(shí),將粽葉包好,再用細(xì)繩一繞、一捆,一個(gè)個(gè)可愛、鮮綠的粽子就這么誕生了。這次比賽共吸引了三十多名居民報(bào)名參加,有技術(shù)嫻熟的大媽,也有手腳麻利的大爺,還有努力“求學(xué)”的年輕人,雖然技術(shù)參差不齊,但大家都很開心。

4、6月19日,在端午來臨之際,xx社區(qū)把活動(dòng)包好的粽子煮好后,送到轄區(qū)的殘疾人困難戶家中,送去節(jié)日的問候。節(jié)日慰問活動(dòng)的開展,既給殘疾人困難戶帶去了溫暖,又為促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

通過此次活動(dòng)的開展,不僅更好地發(fā)掘、傳承了端午節(jié)的文化內(nèi)涵,讓傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍更加濃厚,更是加強(qiáng)了居民之間的溝通,增進(jìn)了鄰里之間的友情,增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力。

隨著端午節(jié)活動(dòng)的結(jié)束,想必你從中學(xué)到了很多知識(shí),有不少可以總結(jié)的東西,是時(shí)候開始準(zhǔn)備好書寫成端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,總結(jié)可以讓大家更好的理解舉辦活動(dòng)的意義,為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。那么端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)您知道該怎么寫了嗎?為此,工作總結(jié)之家小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2024傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)反思》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣傳社會(huì)主義榮辱觀。本次活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的x市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi),整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì)、視頻知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)。活動(dòng)還邀請(qǐng)了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加。

中午開始的游園活動(dòng)形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場(chǎng)包粽子活動(dòng),雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。

在視頻知識(shí)競(jìng)賽中,代表各個(gè)年級(jí)參賽的隊(duì)員們展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),成為幸運(yùn)觀眾呢。最終,年齡最小的七年級(jí)代表對(duì)奪得了最后的勝利。

各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,在環(huán)境布置、班會(huì)形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營造出了很好的過節(jié)氛圍,增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。

本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂,形式活潑、輕松,同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng),同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解,對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí)。他們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng),不僅贏得獎(jiǎng)品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的南模初級(jí)中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門課程,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

為使活動(dòng)取得成效,學(xué)校高度重視,對(duì)如何開展活動(dòng)提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)目的

根據(jù)有關(guān)精神,為了弘揚(yáng)我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),努力建設(shè)和諧文化,在端午節(jié)到來之際,我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng),讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛國、愛社會(huì)注主義情感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在班會(huì)上開展了有關(guān)端午節(jié)文化朗誦會(huì),引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng),滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化。弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2、利用板報(bào)、標(biāo)語開展活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻,撰寫筆記,表達(dá)對(duì)先人的感恩和敬仰。

4、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動(dòng)。

在活動(dòng)中,學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,體會(huì)到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了廣大中學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合, 唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動(dòng)二 包粽子比賽

時(shí)間:6月20日

地點(diǎn):工農(nóng)院街18號(hào)

參加人員:社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。

活動(dòng)目的:社區(qū)舉辦這次活動(dòng)希望通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識(shí),又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶,把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。。

比賽細(xì)則:

1. 每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。

2. 米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4. 最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。

二、吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

三、活動(dòng)結(jié)束

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。

過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

6月9日我村組織開展了民俗民風(fēng)知識(shí)講座暨端午節(jié)主題活動(dòng),普及端午知識(shí),讓村民了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。組織村民和志愿者開展環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng),營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù),與他們共度端午佳節(jié),增進(jìn)人際交往,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。

通過這次活動(dòng),大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

這次的端午節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,確實(shí)收獲很是很多的,組織這次的活動(dòng)確實(shí)還是有很重要的提高,讓學(xué)生們發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)于端午節(jié)大家都是不陌生,端午節(jié)的習(xí)俗包粽子學(xué)生們都是體驗(yàn)也吃過,這次端午節(jié)的活動(dòng)當(dāng)中,相信大家也是有非常多的進(jìn)步,在這方面確實(shí)還是可以讓學(xué)生們的體會(huì)到我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

活動(dòng)當(dāng)中,也舉辦了一些活動(dòng),其中朗誦比賽是比較精彩的,各個(gè)班級(jí)的同學(xué),大展才華,這次的活動(dòng)也非常的有意義,相信大家是能夠做的更好一點(diǎn)的,事情也確實(shí)是這樣發(fā)展的,我覺得這是一件很有意義的事情,端午節(jié)的時(shí)候我也確實(shí)是能夠在這個(gè)過程當(dāng)中得到足夠多的提高,這給我是一個(gè)很大的提高,學(xué)生們都積極的參加這次活動(dòng),確實(shí)是很有意義,在這方面我認(rèn)為自己也是有很大的提高,未來也一定加強(qiáng)對(duì)自身能力的提高,端午節(jié)的活動(dòng)是一件非常有意義的活動(dòng)。

在活動(dòng)的過程當(dāng)中,孩子們都是積極的配合,能夠把自己的事情做好,也能夠朝著一個(gè)好的方向發(fā)展,在這一點(diǎn)上面也是能夠時(shí)刻去反思一下,這次端午節(jié)的活動(dòng),大家都是在不斷的做好相關(guān)的本職,在端午節(jié)的前夕,讓學(xué)生們通過網(wǎng)絡(luò)和書籍去了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),弘揚(yáng)學(xué)生們愛國主義精神,感受我們國家傳統(tǒng)文化的魅力,做好相關(guān)的準(zhǔn)備,讓活動(dòng)順利的進(jìn)行下去,除了了解這些相關(guān)知識(shí)之外,也讓學(xué)生們自己動(dòng)手主動(dòng)去包粽子,這方面是需要去認(rèn)真的做好的,活動(dòng)持續(xù)了一上午的時(shí)間,也有一些低年級(jí)的家長們這次也來到了學(xué)校,和學(xué)生們一起參與活動(dòng)。

同時(shí)利用手抄報(bào),黑板報(bào)的方式宣揚(yáng)端午節(jié)的文化,在活動(dòng)上面對(duì)于優(yōu)質(zhì)的手抄報(bào)提名表揚(yáng),并且評(píng)獎(jiǎng),這也是對(duì)學(xué)生們的激勵(lì)方式,活動(dòng)過程當(dāng)中,各班級(jí)也遵守紀(jì)律,大家積極的參與進(jìn)來,天氣也是比較好不是很熱,所以活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,也取得了圓滿的成功,這段時(shí)間以來的活動(dòng)當(dāng)中,也確實(shí)是感觸良多,希望以后能夠做的更好一點(diǎn),這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,活動(dòng)一直到現(xiàn)在大家也都是感覺非常的有意義,這也是接下來應(yīng)該要合理去做好的,以后的也會(huì)繼續(xù)搞好自己的本職工作,發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓學(xué)生樹立好的形象。

2024端午節(jié)活動(dòng)接近尾聲,想必你從中學(xué)到了很多知識(shí),有不少可以總結(jié)的東西,那么我們完全可以寫成端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),寫總結(jié)一定要條理清楚,有邏輯,一目了然,所以我們一定要認(rèn)真對(duì)待。怎樣才能寫好一篇端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)呢?考慮到您的需求,以下是工作總結(jié)之家小編精心準(zhǔn)備的“端午節(jié)文化宣傳活動(dòng)情況總結(jié)反思簡(jiǎn)短范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí)。當(dāng)前,我校已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為廣大師生學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),以弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,培養(yǎng)他們的民族自豪感。今年三天小假期前后,我校開展了形式多樣的以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)作總結(jié)如下:

一、積極營造宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)了解“端午節(jié)”。

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式,廣泛宣傳了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書資料、互聯(lián)網(wǎng)以及向老師、長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。專門編寫了校本課程——《中國傳統(tǒng)節(jié)日文化薈萃》,作為教材的補(bǔ)充,非常實(shí)用。

二、開展各種主題實(shí)踐活動(dòng),豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。

1、各班開展了豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)。

端午節(jié)前夕,班主任提前布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。5月30日下午,我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開展專題活動(dòng):一、二年級(jí)以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級(jí)以“做一個(gè)有道德的人”為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)做有道德的人;五、六年級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

本活動(dòng)學(xué)校立足于突出“送溫暖、獻(xiàn)愛心、講文明”這一主題。假期間,三至六年級(jí)年級(jí)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。孩子們學(xué)會(huì)了感恩和孝敬,把自己動(dòng)手制作的粽子,親自送給親人、村里的孤寡老人;小志愿者們還自發(fā)打掃衛(wèi)生、清潔路面,開展“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。中高年級(jí)以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,人人畫一張圖文并茂的手抄報(bào),學(xué)校層層評(píng)選,對(duì)好的作品及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)。

古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,以免災(zāi)去病,應(yīng)該說端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前手足口病的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),大力宣傳健康防疫知識(shí),開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,進(jìn)一步凈化校園及生活環(huán)境。6月3日,學(xué)校組織專人修剪了600平方米的冬青墻,下午全校師生進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除,徹底消除了衛(wèi)生死角。少先大隊(duì)及時(shí)組織部分學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng),清除“小廣告”,廣受好評(píng)。

總之,本次活動(dòng),我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、走進(jìn)社區(qū),受到了實(shí)踐和鍛煉。

為使活動(dòng)取得成效,學(xué)校高度重視,對(duì)如何開展活動(dòng)提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)目的

根據(jù)有關(guān)精神,為了弘揚(yáng)我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),努力建設(shè)和諧文化,在端午節(jié)到來之際,我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng),讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛國、愛社會(huì)注主義情感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在班會(huì)上開展了有關(guān)端午節(jié)文化朗誦會(huì),引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng),滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化。弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2、利用板報(bào)、標(biāo)語開展活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻,撰寫筆記,表達(dá)對(duì)先人的感恩和敬仰。

4、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動(dòng)。

在活動(dòng)中,學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,體會(huì)到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了廣大中學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

今年為了迎接端午節(jié)的到來,公司舉行了端午節(jié)活動(dòng),在這次的活動(dòng)中,大家都體驗(yàn)到端午節(jié)的美好氛圍。這次的活動(dòng)分為兩部分,一是娛樂活動(dòng),二是動(dòng)手活動(dòng)。接下來就來對(duì)公司此次舉辦的端午節(jié)活動(dòng)做總結(jié)??偨Y(jié)如下:

在舉行活動(dòng)的那一天,我們首先啟動(dòng)的是娛樂活動(dòng)。娛樂活動(dòng)就是選擇公司內(nèi)有才藝的員工進(jìn)行表演,有唱歌的、跳舞的、說相聲的和表演器樂的,這些都是在活動(dòng)中要表演的節(jié)目。當(dāng)然,活動(dòng)期間,這些節(jié)目也都很精彩,我們?cè)诠镜拇蠖Y堂舉行這次的活動(dòng)。這一次慶祝端午節(jié)的活動(dòng)在離節(jié)日到來還有一個(gè)月的時(shí)候就在準(zhǔn)備了,畢竟員工大部分時(shí)間都在工作,這些節(jié)目的演練都是擠出來的時(shí)間才能去排練的。所幸在這樣緊張的時(shí)間,大家都在盡力的在準(zhǔn)備。終于在端午節(jié)這天正式的舉行了。

活動(dòng)第一項(xiàng),就是娛樂活動(dòng)的展示,大家表演的都很精彩,唱歌的展示自己美妙的歌喉,跳舞的展示自己苗條的身材和美麗的舞姿,讓人眼前一亮,很是精彩。說相聲的,讓人捧腹大笑,真的是很開懷的,演奏器樂的,讓我們感受到不同樂器的魔力,仿佛走進(jìn)了那美妙聲音的世界里,好不精彩。真是想不到公司里的人都是臥虎藏龍啊,讓人大開眼界。

活動(dòng)的第二項(xiàng),就是動(dòng)手自己包粽子了,我們就從大禮堂移到公司的食堂里去了,在食堂里,包粽子的食材很豐富。目的就是讓大家動(dòng)手包出屬于自己的粽子,親自體驗(yàn)端午節(jié)的樂趣,再一次的體驗(yàn)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,不再是吃著別人包的粽子,卻不能真實(shí)的融入到節(jié)日中去。在這次活動(dòng)里,我們公司很好的借助了這個(gè)節(jié)日的優(yōu)勢(shì),讓公司全員都能過一個(gè)完整的端午節(jié)。

公司此次舉辦的活動(dòng)很成功,不僅讓大家享受到了節(jié)日的歡樂氣氛,還讓大家親自吃到了自己包的粽子,總之,這個(gè)節(jié)日里,大家都過的很開心,這也說明這次活動(dòng)我們做的準(zhǔn)備也很好,所以在活動(dòng)結(jié)束后,能得到公司員工的一致好評(píng)?;顒?dòng)已結(jié)束,但是留給大家的回憶很美好,真正的讓大家體會(huì)到端午節(jié)的美好,我想這是這次活動(dòng)最大的收獲了。今后再有需要舉辦的節(jié)日,我想也一定能做好的。

這些活動(dòng)是由講述活動(dòng)“我家過的端午節(jié)”生成而來,為此在當(dāng)天的的區(qū)域活動(dòng)中我有意識(shí)的為幼兒創(chuàng)設(shè)了有關(guān)端午節(jié)的區(qū)域性環(huán)境,除了字以外,留下大面積的空間讓幼兒自己發(fā)揮,同時(shí)提供了充分的操作材料如香包的半成品(考慮到幼兒的能力有限,尚未掌握縫紉的技能,所以我準(zhǔn)備了編好的穿了一個(gè)香包中國結(jié),幼兒只需自己折各色的紙粽子在穿在中國結(jié)上,即成一個(gè)漂亮的香包,讓幼兒體驗(yàn)了成功的喜悅)、絲線(用來編鴨蛋網(wǎng)用,發(fā)展幼兒的手部小肌肉群,培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的態(tài)度和耐心,養(yǎng)成集中工作的習(xí)慣。)、各種顏色、形狀、質(zhì)地的紙讓幼兒進(jìn)行包粽子、折紙船等練習(xí),足以容納七、八名幼兒。饒是如此,每天一到區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,這一區(qū)域仍是排起長隊(duì),在這樣的情況下,我故意裝作視而不見,幼兒自發(fā)的商量出參與的次序,并相互提醒自覺遵守,真正的做到自我管理,幼兒都覺得比較公平。因此滿足了每個(gè)幼兒的需求。

這次活動(dòng)也是由講述活動(dòng)“我家過的端午節(jié)”生成而來,當(dāng)時(shí)在進(jìn)行遷移講述思路時(shí)時(shí)孩子們希望能夠提前過一個(gè)有意義的端午節(jié)。并在前幾天的區(qū)域活動(dòng)中學(xué)會(huì)了制作香包、編鴨蛋網(wǎng)、折紙船等技能,為此今天開展這一活動(dòng)時(shí)機(jī)成熟,也能為本次主題活動(dòng)畫下一個(gè)完美的句號(hào)。在開展活動(dòng)時(shí),我借鑒了蒙氏教學(xué)法,首先安排好各種工作區(qū)域,如香包制作區(qū)、鴨蛋網(wǎng)編織區(qū)、合作創(chuàng)作賽龍舟場(chǎng)面的區(qū)域等,每個(gè)區(qū)域準(zhǔn)備了足夠七、八名幼兒操作的材料及空間。

我們首先開展談話活動(dòng),重溫端午節(jié)的由來,強(qiáng)化孩子們“中國是端午節(jié)的發(fā)源地”這一印象。然后討論我們慶祝端午節(jié)的方法,選擇自己操作的區(qū)域。接下來就開始制作活動(dòng)。幼兒工作的非常專注,制作和布置出有著濃厚節(jié)日氣氛和端午節(jié)特色的環(huán)境。之后幼兒還提出用竹竿進(jìn)行賽龍舟活動(dòng),本次主題活動(dòng)在激烈的比賽中降下了帷幕。

為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次活動(dòng)順利開展,學(xué)校高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,要求各班在活動(dòng)中突出愛國主義教育、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。

二、加大宣傳,營造氛圍

學(xué)校充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容的宣傳,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

三、開展各種的活動(dòng),豐富“端午節(jié)”內(nèi)容

1.各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日端午”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,學(xué)校政教處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開展專題活動(dòng):一二年級(jí)以講故事大賽為主題,讓大家對(duì)端午節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣;三、四年級(jí)以“迎端午誦讀比賽”為主題,班級(jí)利用晨誦時(shí)間進(jìn)行比賽,引導(dǎo)學(xué)生了解歷史,熱愛生活;五、六年級(jí)重點(diǎn)講解屈原的故事為主題,紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

2.開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

認(rèn)真開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng),增強(qiáng)師生日常生活保健知識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于天氣炎熱,在國旗下講話、各班隊(duì)會(huì)廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還特別強(qiáng)調(diào),要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí),從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

在本次活動(dòng)中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情。

文化活動(dòng)總結(jié)【篇7】

近年來,大學(xué)傳統(tǒng)文化活動(dòng)越來越多,吸引了眾多學(xué)生的關(guān)注和參與。這些活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,傳承了中華傳統(tǒng)文化,同時(shí)也提高了大學(xué)生的文化素質(zhì)和各方面的綜合能力。

首先,大學(xué)傳統(tǒng)文化活動(dòng)的種類豐富多樣。包括課外講座、實(shí)踐體驗(yàn)、藝術(shù)展示等多種形式。其中,傳統(tǒng)文化講座是最具代表性的活動(dòng)之一。通過專家學(xué)者的講解,學(xué)生們可以了解到中國傳統(tǒng)文化的基本概念、歷史淵源、文化內(nèi)涵和現(xiàn)代價(jià)值。諸如“春節(jié)習(xí)俗”、“古詩文解讀”、“中華飲食文化”等主題,都能夠吸引大批學(xué)生前往參加。

其次,大學(xué)傳統(tǒng)文化活動(dòng)的開展形式更具特色。在傳統(tǒng)文化展示方面,有京劇、昆曲、民族歌舞、傳統(tǒng)樂器、茶藝表演等多種形式。為了能讓大學(xué)生更好地接觸到傳統(tǒng)文化,一些學(xué)校還會(huì)舉辦傳統(tǒng)戲劇表演、民間工藝品展等活動(dòng)。同時(shí),一些高校還會(huì)組織太極、氣功、圍棋、中國象棋等傳統(tǒng)文化體育項(xiàng)目,讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中感受傳統(tǒng)文化的魅力。

再次,大學(xué)傳統(tǒng)文化活動(dòng)的參與群體更加廣泛。與以前傳統(tǒng)文化活動(dòng)只有文化社團(tuán)、專業(yè)院系參與的情況不同,現(xiàn)在大學(xué)生在校期間都可以接觸到與傳統(tǒng)文化相關(guān)的活動(dòng)。不僅專業(yè)相關(guān)的學(xué)院會(huì)舉辦活動(dòng),還有學(xué)校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、志愿服務(wù)組織等也會(huì)參與其中。這種方式不僅可以提高大學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,而且可以促進(jìn)不同專業(yè)背景、不同文化背景的學(xué)生們之間的交流與合作。

最后,大學(xué)傳統(tǒng)文化活動(dòng)對(duì)于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)有著重要作用。無論是傳統(tǒng)文化展示、講座和表演,還是傳統(tǒng)文化體育項(xiàng)目,都需要大學(xué)生具備自我管理和組織能力、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、較高的表達(dá)和溝通能力、以及深度思考和分析問題的能力。通過參與這些傳統(tǒng)文化活動(dòng),大學(xué)生可以在提高綜合素質(zhì)的同時(shí),也更好地了解中華傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng)。

總之,大學(xué)傳統(tǒng)文化活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。通過多種形式的展示和講解,讓大學(xué)生們能夠深入了解和體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力。最終,也提高了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和文化素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展與成長。

文化活動(dòng)總結(jié)【篇8】

“六一”前夕,大隊(duì)部布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的幾位班主任聚在一起反復(fù)商量,覺得今年的端午節(jié)正好是傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵,促使孩子們?cè)谪S富的活動(dòng)中樹立健身心的意識(shí),促進(jìn)快樂成長。

方案確定后,各班主任進(jìn)行明確的分工,責(zé)任到人。班主任先在自己班里發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名,選擇自己喜歡的區(qū)域活動(dòng),利用小百花課分頭進(jìn)行輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)包粽區(qū)的展示活動(dòng)。由于孩子們不會(huì)包粽子,我們提前與一部分家長商量好,邀請(qǐng)他們來教孩子們包粽子。為了使活動(dòng)開展得有條不紊,有聲有色,我還利用三天假期撰寫了“六一”當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)學(xué)生的主持稿,向親戚請(qǐng)教包粽子需要什么材料,并認(rèn)真地記錄。別看這小小的粽子不起眼,需要的材料還真不少:粽葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣使每個(gè)孩子都能吃到粽子又不浪費(fèi),為此,我算了又算,光粽葉就得買淘米、配料,可把她累壞了。

主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設(shè)計(jì)、主持稿的改進(jìn)和完善,整個(gè)活動(dòng)過程的安排,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,站在操場(chǎng)上忙了整整一個(gè)下午。下班回家的路上,我才發(fā)現(xiàn)兩條腿又酸又痛,腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯,我忙著到華聯(lián)超市買了些糖果、學(xué)習(xí)用品作為活動(dòng)的獎(jiǎng)品,回家后又把活動(dòng)主持稿從頭到尾仔細(xì)地過了一遍,對(duì)有些環(huán)節(jié)進(jìn)行修改。

老師、家長、孩子們聚集在一起,歡笑聲此起彼伏,多像一個(gè)幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀!孩子們特別好學(xué),家長們包粽子時(shí),他們目不轉(zhuǎn)睛地看著,聚精會(huì)神地聽著。輪到自己包了,發(fā)現(xiàn)困難重重,但他們沒有氣餒,一次不行包兩次,兩次不行包三次,雖然包出來的粽子奇形怪狀,令人忍俊不禁,但他們樂在其中。

“紅紅火火過端午,快快樂樂健身心”文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。雖然我感覺像打了一場(chǎng)仗一樣,特別的累。但看到孩子們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中玩得那么開心,收獲頗多,心里也感到很欣慰。

文化活動(dòng)總結(jié)【篇9】

濱湖鎮(zhèn)“現(xiàn)代文化促進(jìn)月”活動(dòng)總結(jié)

一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

開展“現(xiàn)代文化促進(jìn)月”活動(dòng),是貫徹落實(shí)區(qū)、州、市戰(zhàn)略選擇的重要舉措。對(duì)于保障群眾文化權(quán)益,滿足群眾精神文化需求,豐富群眾精神文化生活以及確保農(nóng)村穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,我鎮(zhèn)黨委、**高度重視,多次召開黨政聯(lián)席會(huì),統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。為了能使這項(xiàng)活動(dòng)的開展有人管、有人問,一是鎮(zhèn)黨委、**研究專門成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長,黨務(wù)副書記為副組長,各黨總支部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,確定專人辦公,為這次宣傳任務(wù)的完成提供了組織保障。

二是制定下發(fā)了《濱湖鎮(zhèn)“現(xiàn)代文化促進(jìn)月”活動(dòng)細(xì)化方案》,并組織召開了宣傳辦、文化站、黨政綜合辦、社會(huì)事務(wù)辦、衛(wèi)生辦、團(tuán)委婦聯(lián)等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人的專題會(huì)議,對(duì)開展文化促進(jìn)月各項(xiàng)活動(dòng)作了細(xì)致的安排部署,明確了牽頭部門和配合部門職責(zé),使此次活動(dòng)得以順利開展。

二、加大宣傳、營造氛圍。

充分利用led電子大屏、廣播、標(biāo)語、政治理論學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)廣場(chǎng)表演等多種形式對(duì)“現(xiàn)代文化促進(jìn)月”活動(dòng)進(jìn)行立體化宣傳。一是利用**廳的大電子屏幕,每天循環(huán)滾動(dòng)現(xiàn)代文化引領(lǐng)的相關(guān)內(nèi)容。二是在鎮(zhèn)區(qū)主干路上懸掛了“現(xiàn)代文化促進(jìn)月”宣傳標(biāo)語十二條,標(biāo)語500余條,營造了宣傳聲勢(shì)。

三是充分利用村村通大喇叭、村文化室宣傳櫥窗、公開欄、墻板報(bào)等宣傳陣地,廣泛開展以“現(xiàn)代文化引領(lǐng)”為主要內(nèi)容的的宣傳。擴(kuò)大宣傳范圍、加大宣傳力度。形成了全體干部職工促進(jìn)和諧的良好社會(huì)氛圍和良好局面。

三、活動(dòng)豐富,效果明顯

(一)開展文化演出活動(dòng)。濱湖鎮(zhèn)文化深入基層啟動(dòng)儀式舉行。鎮(zhèn)文化站編排編排了《可愛的祖國,美麗的家園》、《民族團(tuán)結(jié)就是好》、《逆子回頭》等有關(guān)黨的十七屆六中全會(huì)精神、道德倫理、各類政策、熱愛偉大祖國板書、現(xiàn)代劇三十多個(gè)節(jié)目,以村為主體,義務(wù)在全鎮(zhèn)巡回演出8場(chǎng)次,在輕松愉快的氣氛中使黨的理論政策入耳、入腦、入心,受到群眾好評(píng),進(jìn)一步豐富廣大群眾的精神文化生活。

(二)組織機(jī)關(guān)站所干部以及村民300余人聆聽了“只要努力,就能改變"宣講活動(dòng),對(duì)于轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部作風(fēng)、提高效能,弘揚(yáng)新疆精神直到了積極作用。

2023秋游活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短


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秋游活動(dòng)總結(jié) 篇1

為了增進(jìn)我們班同學(xué)之間的相互了解,加強(qiáng)同學(xué)們的情感交流,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使同學(xué)們更好地融入集體,樹立集體意識(shí),也讓同學(xué)們?cè)诿β档?學(xué)習(xí)中,出來放松一下,體味一下秋天的魅力。特此,我們11科教于上周舉辦了我們大學(xué)第一次主題為"我與秋天有個(gè)約會(huì)"的秋游燒烤活動(dòng)。以下,我簡(jiǎn)單地總結(jié)下該活動(dòng)。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、班委共同討論將方案制定出來,然后交至班主任審核建議.

2、聯(lián)系旅游汽車運(yùn)輸公司

3、制定燒烤食物的采購方案,以實(shí)惠為主

4.、羅列一些必備的藥品及垃圾袋等必需品的清單.

二、活動(dòng)流程:

重要細(xì)節(jié)說明:

1、交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到江南大峽谷的燒烤場(chǎng)。

2、總負(fù)責(zé)人:翁添富楊瑩

3、徐琪收活動(dòng)費(fèi),記錄支出,并公開。

4、到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后,班長清點(diǎn)人數(shù)并發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。

5、一切活動(dòng)以小組為單位,由小組長帶領(lǐng)。

6、10:30在燒烤場(chǎng)集合,并以小組為單位開始燒烤。

7、飯后休息,全班在13:00開始游戲。

8、注意班委的作用,要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng),調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛,讓大家玩得開心。具體分工不寫明了。

9、16:00清場(chǎng),然后坐車回校。

10、預(yù)先告知同學(xué)們帶隊(duì)老師的電話號(hào)碼,同學(xué)們?cè)诿月窌r(shí)也能找到負(fù)責(zé)人。

11、生活委員提前查詢活動(dòng)當(dāng)日天氣情況,根據(jù)天氣情況隨時(shí)隊(duì)活動(dòng)日期及行程進(jìn)行合理調(diào)整。

三、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

1、同學(xué)們基本到場(chǎng),也服從老師和組長的安排

2、本次活動(dòng)大部分同學(xué)有激情,表現(xiàn)的很活躍

3、同學(xué)們玩游戲的時(shí)候其樂融融,笑聲不斷.增進(jìn)感情

4、大家對(duì)吃的還是基本滿意,在燒烤過程中亦是趣事不斷

四、活動(dòng)不足:

1、我們需要更多的節(jié)目來增進(jìn)我們同學(xué)之間的了解

2、同學(xué)們需要更多的展示個(gè)性活動(dòng),以便增進(jìn)相互的了解

3、早上集合的時(shí)候,沒有強(qiáng)調(diào)時(shí)間,個(gè)別同學(xué)遲到

4、沒有聯(lián)系好汽車,讓同學(xué)等候多時(shí)

5、食材沒有策劃好如何分配,到了目的地耽誤了部分時(shí)間。

五、活動(dòng)結(jié)語:

通過此次活動(dòng),讓大家走進(jìn)自然,更加放松自己,同時(shí)也增進(jìn)了大家的相互了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,也是這次活動(dòng)最重要的成功點(diǎn)。但我們班委也有很多考慮不周的地方,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)并總結(jié),把活動(dòng)越辦越出色!科教加油?。?!

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇2

秋天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這豐收的季節(jié)里。我們蒲公英幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著全體教職員工籌劃了“大手牽小手”的秋游活動(dòng)。活動(dòng)由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸大自然,感受季節(jié)的變化。不僅能讓孩子學(xué)到很多知識(shí),還能增進(jìn)教師與孩子,教師與家長,家長與孩子之間的感情,在我看來這是一個(gè)非常完美的計(jì)劃,很多家長平時(shí)都忙工作,很少有時(shí)間陪孩子,秋游活動(dòng)消息一出,很多家長都請(qǐng)假來參加活動(dòng)呢!這讓我很是感動(dòng)高興,因?yàn)樗麄兊膮⑴c對(duì)孩子來說是一種幸福,也將是一段美好的回憶。

20xx年10月21(星期五),是我們中、小班秋游的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)在月潭公園。一大早,就聽到“傅老師,早上好!”這是誰呀?原來是我們班的“小調(diào)皮”宋思杰小朋友??!平時(shí)較晚到園的肖寓銘小朋友也起了個(gè)大早,平時(shí)總愛遲到的孩子們,今天早早就來園等著,可想孩子是多么的向往這次的秋游活動(dòng)??!陸陸續(xù)續(xù)的,家長和孩子們都到齊了,我們整裝準(zhǔn)備出發(fā)了,出發(fā)之前我為本班家長和孩子明細(xì)了一些注意事項(xiàng)。然后,我們“大手牽小手”的活動(dòng)就開始了。

活動(dòng)的開始環(huán)節(jié)是親子葉貼畫,在老師的示范下家長們認(rèn)真的選材和精心的構(gòu)思加之孩子的參與,一幅幅別有創(chuàng)新的葉貼畫展現(xiàn)出來了。大家留影之后我就開始游玩的環(huán)節(jié)了。孩子們迫不及待的在尹老師的相機(jī)前臭美起來。

我們從月譚公園的大門出發(fā),攀上石梯之后映入眼簾的是一潭湖水,我們由湖的左邊開始前行,前行不遠(yuǎn)便聽到了嘩嘩嘩的流水聲,原來是一簾懸掛的瀑布(名流香飛瀑),瀑布雖說不上飛流直下三千尺,但也能夠得上滔滔不絕吧!瀑布周圍是美艷無比的黃色小雛菊,正值秋天來臨之際也正是菊花盛開的季節(jié),當(dāng)然少不了它們的爭(zhēng)艷咯!經(jīng)過一段路程后我們來到了一座石橋邊,橋名為狀元橋,相傳凡是在此橋上跳三下,會(huì)有好運(yùn)。跳三下,意味“升升升”,當(dāng)然,我們也不能錯(cuò)過咯!在我的帶領(lǐng)下孩子和家長都來到了狀元橋上,大家都很認(rèn)真的在橋上跳了三下,我相信將來我們班的孩子一定都會(huì)成為人中龍鳳的。也許是聽到了我們腳步聲吧,一群五顏六色的鯉魚也來歡迎我們,一個(gè)個(gè)都將小腦袋升出水面,孩子們拿著魚食逗樂著,真是一番美好的景象!過完?duì)钤獦蛭覀兝^續(xù)往湖的右邊前行,我們一路上看到了香樟樹、楓樹、迎客松、銀杏樹、柳樹、黃槐花、竹子,經(jīng)過桂花大道、童趣園等,一路上家長和孩子很認(rèn)真的聽老師講解與介紹。

我們欣賞完美麗的景色后就是吃零食和游戲的環(huán)節(jié)了,大家都拿出自己帶的零食互相分享,大家一邊品嘗著美食一邊玩著游戲,大家都玩兒得不亦樂乎。孩子們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著甜美的笑容,笑中帶著開心、滿足,因?yàn)橛懈改傅呐阃?,他們覺得好踏實(shí)好幸福。家長臉上也洋溢著會(huì)心的微笑,那也是滿足的笑,因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,很少陪同孩子,今天的活動(dòng)正好讓他們和孩子來一次親密的接觸,一起擁有了一段美好的回憶。

雖說我們沒看到碩果累累的果園和色彩斑斕的田園,但是我們欣賞著秋天美麗的湖光景色和色彩斑斕的植物的變化以及享受著那份濃濃的愛,師生之愛,友情之愛和親情之愛。

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇3

踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,今天我們機(jī)關(guān)幼兒園組織全園小朋友去漳河的陽光沙灘秋游,家長在7點(diǎn)30前把寶寶送到園,說早上孩子早早就醒了,說今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說:"嚴(yán)老師,我媽媽給我準(zhǔn)備了很多的零食,有牛奶,糖果,面包......孩子們真是太可愛了。

這些孩子們?cè)谂d奮地吵鬧著,你一言我一語,好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一共11臺(tái)學(xué)安車,每班一臺(tái)校車,氣勢(shì)很壯觀!一路上,孩子們的歡歌笑語此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個(gè)人。

不久,我們的隊(duì)伍就井然有序的來到了漳河的陽光沙灘.全園的孩子都聚集在這個(gè)島上,今天的陽光沙灘顯得格外熱鬧。在我們的帶領(lǐng)下,我們首先各班組織有趣的游戲活動(dòng),我們的游戲是《袋鼠跳跳跳》,這個(gè)游戲是孩子們平時(shí)

經(jīng)常玩的,但是在這樣的環(huán)境下進(jìn)行同樣的游戲,他們的心情是全然不同的,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,此時(shí)我也被這種氛圍感染了!

時(shí)間過得真快,游戲一下就結(jié)束了,孩子們聽著老師的口令聲,整齊的排好隊(duì)伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個(gè)目標(biāo)——沙灘走去,孩子們看到白白的大沙灘,不禁連蹦帶跳地大叫“哇,好多沙呀!”看到孩子們迫不及待樣子,我們趕緊組織有序的脫掉鞋襪,開始沙灘上的游戲《螞蟻搬豆》,孩子們?nèi)撕献鳛橐恢恍∥浵?,“三只小螞蟻為一組進(jìn)行比賽”誰先到達(dá)目的地誰獲勝,在沙灘上比賽,感覺又不一樣,腳踩在軟軟的沙上,一搖一晃的身體,合作起來還真有點(diǎn)難喲,盡管這樣,他們還是完成的很好。到自由活動(dòng)的時(shí)間了,孩子們一個(gè)個(gè)急沖沖地將備好的挖沙工具拿出來,開始他們的玩沙行動(dòng)!他們的歡笑聲、嘻戲聲、追逐的身影占據(jù)了整個(gè)沙灘.....

最后,我們帶著孩子洗凈小手,和孩子們?cè)诓莸厣舷囟?,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機(jī)抓拍,記錄下孩子們最可愛的一面,看著一幅幅動(dòng)人的畫面,我想所有的煩惱都會(huì)拋到腦后,正是孩子們這無憂無慮的心情感動(dòng)了我。

當(dāng)我們排隊(duì)回去的時(shí)候,孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包,扔到垃圾桶,正是平時(shí)我們學(xué)習(xí)生活中良好的教導(dǎo),才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識(shí)。雖然秋游結(jié)束了,我想孩子們的心情肯定和我一樣,一定還沉浸在秋游時(shí)歡樂地氣氛里······

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇4

孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發(fā)展才最重要的 。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對(duì)這1重要性,每一年都給孩子們組織秋游活動(dòng),讓孩子和家長更好的交換。

10月101日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣味,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,穿過故鄉(xiāng)的田野,來到了熱烈喧囂的城市,雖然說天空下著蒙蒙的細(xì)雨,但孩子們的臉上彌漫著按耐不住的興奮和喜悅.

按計(jì)劃我們先來到浦東的浦江旅游處,登上了旅游船,旅游浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時(shí)的尖叫,不難看出孩子的興奮。

下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,1進(jìn)公園的門口,滿園的色采和芳香包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的愛好,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時(shí)的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,1起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時(shí)期,玩起了滑梯,走英勇者之路。

這次秋游在計(jì)劃中完善完成 ,打到我們的預(yù)感的要求,在此感謝家長們的配合。

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇5

20xx年10月21日重陽節(jié)前夕那天,我們計(jì)算機(jī)一班在班委的組織下進(jìn)行了為期一天的秋游,秋游進(jìn)行得相當(dāng)順利,并且取得了圓滿的成功。

開展這次秋游目的在于促進(jìn)班級(jí)各成員間的交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,以及釋放學(xué)習(xí)壓力。

通過這次秋游,我們計(jì)算機(jī)一班的同學(xué)們都相互認(rèn)識(shí)了并且增進(jìn)了友情,同時(shí),大家在歡聲笑語中更堅(jiān)定了對(duì)計(jì)算機(jī)一班這個(gè)集體的深度熱愛。大家在旅游景區(qū)的聚餐洋溢著歡樂和諧的氣氛,融化了高數(shù)學(xué)習(xí)在心中壘起的不太高的冰墻,大家相信,在計(jì)算機(jī)一班全體同學(xué)的共同努力下,班級(jí)的成績水平一定會(huì)眾人驚羨。我們?cè)诰鄄蜁r(shí)的游戲里看到了我們計(jì)算機(jī)班同學(xué)們的昂揚(yáng)向上的活力與激情,看到了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。什么是班級(jí)凝聚力,就是全體師生一條心!

這次秋游在往返預(yù)定的發(fā)車時(shí)間到達(dá)時(shí),同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地并且有秩序地按劃分的小組集合整隊(duì),集合時(shí)紀(jì)律嚴(yán)明,大家自覺地保持安靜,聽從駕駛員以及各班委的調(diào)度,有序的上下車以及持票進(jìn)入旅游景區(qū)。

進(jìn)入景區(qū),全班按原定計(jì)劃分為五組人分開活動(dòng)。在活動(dòng)期間,有組內(nèi)人員商量調(diào)換組員,通過組與組之間的相互協(xié)調(diào),加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,也體現(xiàn)了大家希望更多地接觸不同的同學(xué)們的愿望。計(jì)算機(jī)一班的同學(xué)們是充滿活力的。正如一句詩中說的:“生活在這充滿陽光的人間,人類和我們一樣幸福,和我們一樣幸?!?。

景區(qū)內(nèi)的活動(dòng)分為自由活動(dòng)和集體活動(dòng)。原策劃方案所計(jì)劃的兩項(xiàng)趣味游戲因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒有進(jìn)行,班委們以及童鞋們秉承開心至上的原則,也為了使秋游高效率的進(jìn)行,充分妥善利用手中的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),在午餐聚餐期間即興開展了眾多的趣味小游戲,所有人都融入進(jìn)了游戲中,游戲時(shí)間的恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了控制,切實(shí)符合秋游對(duì)得起童鞋們的熱情的原則。

秋游期間仍有同學(xué)意圖嘗試危險(xiǎn)舉動(dòng),當(dāng)然,同組的同學(xué)們都及時(shí)地給以了警告。由此,給我們提了一個(gè)醒:日后組織各項(xiàng)活動(dòng)童鞋們一定要增強(qiáng)安全意識(shí),不能嘗試任何有危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

在聚餐組織上,效率尚不是太高,召集人員方面花費(fèi)了較多時(shí)間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現(xiàn)出焦躁與不滿,耐心正是人與人交流溝通所必需的。由于人數(shù)較多,32人集中時(shí)的大部隊(duì)的行動(dòng)速度略顯緩慢,因此大家使用了手機(jī)指引、人員引導(dǎo)相結(jié)合的方法,從而盡可能地加快了中途集合速度。

本次秋游中我們班級(jí)組織上表現(xiàn)出的缺點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)們會(huì)共同努力,并開展其他活動(dòng)時(shí),從此次秋游中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷地增強(qiáng)組織效率。此外,我們相信,本次秋游中大家表現(xiàn)出的激情和凝聚力以及同學(xué)間的友情一定會(huì)成為我們今后大學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。

萬紫千紅春滿園,秋游的成功靠的是全班同學(xué)的共同努力!

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇6

10物41班秋游活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)名稱:徐州泉山森林公園半日游

活動(dòng)目的:正值秋高氣爽時(shí)分,秋天悄然而至,通過徐州泉山森林公園半日游,同學(xué)們走出戶外,感受大自然的氣息,欣賞一路的美景,減少學(xué)習(xí)的壓力的同時(shí)保持愉悅心情。最重要的是:

在大一新學(xué)期伊始,通過集體秋游和聚餐的形式,不僅可以提供一個(gè)熟悉彼此的平臺(tái),在溝通和交流中熟悉和了解對(duì)方,培養(yǎng)大家一起出游的時(shí)候互相幫助的精神;也可以通過一些合作環(huán)節(jié)來提高小組的合作能力,增進(jìn)彼此之間的感情,提高班級(jí)的凝聚力和影響力。這此秋游希望學(xué)生們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí),學(xué)會(huì)與他人交流,感受團(tuán)隊(duì)的溫暖。

地點(diǎn):徐州泉山森林公園,徐州香港賓館

活動(dòng)時(shí)間:2010-10-30

活動(dòng)對(duì)象:10物41班全體同學(xué)

活動(dòng)準(zhǔn)備:1。對(duì)班委進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,了解收費(fèi)情況及注意事項(xiàng)。預(yù)訂巴車及午餐。

2通過班會(huì)向大家介紹秋游活動(dòng)及消費(fèi)詳情,收取活動(dòng)費(fèi)用

活動(dòng)過程:1.2010-10-30早7:30,班級(jí)全體同學(xué)于學(xué)校的南門集合,乘坐大巴車前往徐州泉山森林公園。

2.抵達(dá)公園后,班級(jí)整隊(duì),班長提醒大家游園的注意事項(xiàng)及安全問題。

三。班長組織大家在公園許愿樹下合影留念。

4.班長組織大家進(jìn)入泉山森林園的“快樂大本營”,進(jìn)行集體活動(dòng)。

讓同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)體合作精神,讓班中的每一位同學(xué)都能抵達(dá)快樂大本營的終

點(diǎn),體會(huì)成功的喜悅和課堂的溫暖。

5班長在重申公園游覽的安全性后,要求大家自由活動(dòng),11:20在公園門口集合。

6.11:20全體同學(xué)于徐州泉山森林公園門口集合 ,乘坐大巴車前往徐州香港大酒店

7.中午在徐州香港大酒店聚餐

8.晚餐后,班長請(qǐng)大家回到學(xué)校后寫下旅行后的感覺。

活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):1.同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),活動(dòng)可以按準(zhǔn)時(shí)計(jì)劃進(jìn)行。

2學(xué)生們沒有帶太多的零食等,他們可以很好地處理好自己的事務(wù),文明游覽公園

樹立徐師大的良好形象

三。學(xué)生們可以積極參加公園的活動(dòng),活動(dòng)的氣氛很愉快。

4.通過對(duì)景點(diǎn)的游玩,加深了同學(xué)們對(duì)徐州這個(gè)城市的了解 。

5.游后感不僅讓同學(xué)們有感性上的歡快,更激起了大家對(duì)生活自然的思考與熱愛,讓活動(dòng)更加積極有意義

活動(dòng)不足:1。班委疏忽大意,沒有提醒學(xué)生帶學(xué)生證,導(dǎo)致售票時(shí)出現(xiàn)一些不愉快的事情。

2事先沒有與學(xué)生充分討論,活動(dòng)形式稍顯單調(diào)。

3.沒有提供一個(gè)讓大家通過展示才藝互相了解的機(jī)會(huì),滿足大家的娛樂需求。

活動(dòng)結(jié)語:通過此次的活動(dòng),我們讓大家充分地去放松自己,走近自然,愉悅身心,增進(jìn)友誼,在這一點(diǎn)上,無疑此次活動(dòng)是一個(gè)成功。在一些細(xì)節(jié)上,確實(shí)有些班委考慮不周全,但我們會(huì)吸取教訓(xùn),使下一次活動(dòng)更加生動(dòng)。

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇7

本次活動(dòng)目的是通過參加戶外燒烤、欣賞秋景,以此豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,領(lǐng)略自然風(fēng)光,陶冶美好情操。

活動(dòng)前,教師對(duì)全體師生分別進(jìn)行安全教育,要求分組管理,每六個(gè)人一個(gè)小組,三位老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí),責(zé)任到人,加強(qiáng)人身防護(hù)意識(shí)。

10月6日早上8點(diǎn)半點(diǎn),秋風(fēng)習(xí)習(xí),孩子們激動(dòng)、開心但是非常有序的趕到集合地點(diǎn)。各班在秋游前要進(jìn)行充分的安全教育,合理組織。因此,一路上,安全有序,路上沒人吃零食,師生們都在秋游目的地——花果山。

在秋游進(jìn)行中,各班級(jí)都能隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),各組長隨時(shí)報(bào)告人數(shù),各班主任及帶隊(duì)老師自始至終跟隨學(xué)生隊(duì)伍,時(shí)刻掌握學(xué)生秋游活動(dòng)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向年級(jí)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。期間,孩子們非常有禮貌,他們的表現(xiàn)受到家長代表的高度贊揚(yáng)。

下午4點(diǎn),全班師生安全返回校園。各班分別對(duì)本班進(jìn)行了總結(jié)。

通過這次秋游活動(dòng)實(shí)踐促進(jìn)了老師、學(xué)生間的情感交流,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,開拓了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的課余生活。

2015/10/30

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇8

3月21日,俞溪頭小學(xué)全體師生到永康市石柱鎮(zhèn)天表村樓龍農(nóng)莊進(jìn)行秋游綜合實(shí)踐活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的部署下,老師和同學(xué)們期盼已久的秋游活動(dòng)在孩子們的笑聲中落下帷幕。我們班的秋游活動(dòng)順利、安全、圓滿地完成。

現(xiàn)在總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的秋游活動(dòng)方案,如:秋游教師安排及臨行前的秋游安全教育,有效落實(shí)。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動(dòng)前提。

2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛愉快,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,班主任老師講清楚秋游活動(dòng)要求:如文明排隊(duì),有序玩耍等,使學(xué)頭腦中明確要求,自覺遵守各項(xiàng)制度等。老師之間密切配合是順利完成秋游活動(dòng)的有效保證。

3、組織學(xué)生欣賞大自然的美麗風(fēng)景,開展了豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們?cè)陲L(fēng)景如畫的大自然的課堂中玩得開心,學(xué)得開心,使得本次秋游活動(dòng)的目的性更強(qiáng),教育意義更深遠(yuǎn)。

4、在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,體現(xiàn)了俞溪頭小學(xué)生良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持較好的紀(jì)律。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),而且?guī)熒g互相關(guān)心,樂于將自己的美食分享給老師和小伙伴們。

這次秋游活動(dòng),同學(xué)們不僅領(lǐng)略了美好的春光,欣賞了美麗的大自然,而且開拓了視野、增長了知識(shí),同學(xué)們對(duì)快樂游戲,快樂生活有了更深刻的理解。

秋游活動(dòng)總結(jié) 篇9

20xx學(xué)年的秋游活動(dòng)結(jié)束了,回顧活動(dòng)全程,我們意猶未盡。活動(dòng)中孩子們的興高采烈給略帶涼意的秋季帶來了許多生氣,他們歡騰的樣子和陽光般燦爛的笑臉也為大自然平添了幾份色彩!在回味歡笑的同時(shí),我們也在思索:下一次是否可以做得更好呢?

本次活動(dòng)共有1072名學(xué)生、61名教師和10位家長委員參加。從活動(dòng)的目的和最初的成果預(yù)設(shè)來說,我們的活動(dòng)從組織和實(shí)施來看總體還是很成功的。這跟各部門的大力支持和全體教師的積極配合是分不開的。下面將本次活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)短的小結(jié)。

一、方案實(shí)施到位,組織有序

1、活動(dòng)前,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,明確了分工,并落實(shí)了責(zé)任,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù),每班配備導(dǎo)游一同管理學(xué)生,確保了活動(dòng)期間師生的人身安全,做到了人員責(zé)任制?;顒?dòng)籌備過程中,組織班主任教師提前學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,對(duì)活動(dòng)的目的、流程以及在參觀過程中可能遇到的安全、環(huán)保等一系列問題做出了較為詳細(xì)的通報(bào),使班主任明確了自身的責(zé)任,為活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

2、活動(dòng)前一天,由劉文濤副主任代表學(xué)校對(duì)師生作安全、文明動(dòng)員,劉主任的講話詳盡、細(xì)致,師生們認(rèn)真收聽,為平安出游打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校還將講話稿制作成倡議書印發(fā),使家長也受到了一次教育,并能配合學(xué)校教育好自己的孩子,提高了教育的效果。

3、出發(fā)和回程車輛調(diào)度方面,朱井勇、劉文濤兩位副主任大力協(xié)助,與大隊(duì)部保持了密切的配合,致使過程中沒有出現(xiàn)車輛堵、塞,耽誤行程的現(xiàn)象,保證了活動(dòng)順利開展。

4、在活動(dòng)過程中,領(lǐng)導(dǎo)、教師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游園,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生,使整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了文雅出行的主題。很多班主任出發(fā)前一大早就進(jìn)教室,講旅游的注意事項(xiàng),不厭其煩地再三叮囑:1、做文雅的荔小人。2、做講衛(wèi)生的荔小人。3、當(dāng)愛護(hù)公物的荔小人。4、做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的荔小人。一些班級(jí)在出游前還做了功課,如:提前讓孩子們回家上網(wǎng)了解寶墨園的各個(gè)景點(diǎn),由組長設(shè)計(jì)好路線,并對(duì)回家后如何參加學(xué)校的征文、繪畫等評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)。六(2)班的同學(xué)對(duì)外教老師熱情有禮、照顧周到,胡高佳同學(xué)還拿出自己家中包的粽子與外教一起分享,他們的熱情待客受到了外教的好評(píng)。六(2)、六(4)班同學(xué)拾金不昧,撿到別班同學(xué)丟失的相機(jī),馬上交給保安,歸還給失主,值得表揚(yáng)。

5、10位邀請(qǐng)的家長委員會(huì)成員至始至終都跟著自己的班級(jí),協(xié)助正、副班主任管理班級(jí),為本次活動(dòng)增加了一道亮麗的風(fēng)景。他們一致表示:感謝學(xué)校提供了這么好的機(jī)會(huì),讓她們很好地體驗(yàn)到老師的苦與樂。同時(shí)也讓家長跟班里的同學(xué),多了次直接接觸的機(jī)會(huì),增加了雙方感情,為以后家委會(huì)開展活動(dòng)打了很好的基礎(chǔ)。各年級(jí)級(jí)長也表示本次活動(dòng)導(dǎo)游很有經(jīng)驗(yàn),工作細(xì)心,幾位家長委員盡職盡責(zé)照顧孩子們的衣、食、行,有他們的協(xié)助管理,才讓學(xué)生們能夠順利有序地游遍了美麗的寶墨園。

二、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼?,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游園外,也要留下可見的成果,防止走馬觀花,不能真正增長見識(shí)。在考察活動(dòng)前,大隊(duì)部提出了要開展秋游延伸活動(dòng)的設(shè)想,希望在語文科組和美術(shù)科組的支持下,對(duì)班級(jí)上交的征文、繪畫、攝影等作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比,并通過噴制班級(jí)宣傳畫的形式,來對(duì)本次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)和提升。

總之,本次活動(dòng)能夠取得比較圓滿的成功,離不開參與活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

三、尋找不足,促進(jìn)提高。

1、本次出行,由于考慮到廣交會(huì)期間車輛出行不太方便,所以出游時(shí)間、地點(diǎn)定的較為倉促,沒能滿足一部分師生的需求。今后在組織類似的大型出游活動(dòng)前,要廣泛征求師生、家長的建議,保證大多數(shù)參加人員能高興出游,盡興而歸。另外,今后的春秋游可在家長委員會(huì)運(yùn)作成熟時(shí),交由家委會(huì)承辦,以減輕學(xué)校的'負(fù)擔(dān),同時(shí)更好地滿足家長和學(xué)生的愿望。同時(shí),每年的春秋游地點(diǎn)提前半年公告,避免家長重復(fù)帶孩子參觀了相同地點(diǎn),以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

2、部分班級(jí)沒有做好學(xué)生的文明禮儀教育,導(dǎo)致學(xué)生在園區(qū)內(nèi)高聲喧嘩、追逐打鬧;大部分同學(xué)帶的食品過多,吃個(gè)不停,在游玩點(diǎn)不經(jīng)意留下了一些垃圾,清潔工阿姨一直清掃不停;甚至有個(gè)別將礦泉水瓶等雜物丟到水池里面,給園林清潔人員工作造成不便;還有中年級(jí)的學(xué)生趴到湖邊的圍欄上撈魚,既不文明,也很危險(xiǎn)。下次出游前一定要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明旅游,文明生活。負(fù)責(zé)各年級(jí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也要多觀察,多總結(jié),提供案例供學(xué)校總結(jié)及反思、糾正。

3、本次活動(dòng),由于我們活動(dòng)前一再跟合作單位強(qiáng)調(diào)需要配備素質(zhì)較高的導(dǎo)游,所以整體而言,旅行社派出的人員都讓大多數(shù)班級(jí)較為滿意,但也有極個(gè)別還達(dá)不到要求,沒有引領(lǐng)學(xué)生的基本素質(zhì),如:二(1)班的,從頭到尾沒聽見導(dǎo)游講幾句完整的話,六(3)班的導(dǎo)游缺乏基本的職業(yè)道德,遭到我們當(dāng)場(chǎng)投訴。今后要進(jìn)一步要求旅行社在安排導(dǎo)游方面須把好關(guān),并進(jìn)一步要求導(dǎo)游在前一個(gè)小時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生參觀,并做好講解。

4、由于旅行社的疏忽,大車的安排不夠,導(dǎo)致個(gè)別班的座位不夠,但回程時(shí)做了及時(shí)的調(diào)整,保證人人都有位坐。下次出游時(shí),要強(qiáng)調(diào)旅行社必須考慮人數(shù)多的班級(jí),避免再出現(xiàn)這樣的情況。學(xué)校方面也可以考慮人數(shù)多的班級(jí)最后走,打車最后才到指定地點(diǎn)接學(xué)生。

5、關(guān)于教師午餐的問題,一些老師覺得旅行社的午餐不太合口味,是否可以考慮讓教師們自帶,與學(xué)生一起聚餐,費(fèi)用由旅行社退回。

6、關(guān)于放學(xué)的問題,朱副主任提了一個(gè)很好的建議,部分家長接的較遲的孩子,可以由老師電話與家長溝通好后,將孩子交由保安代管,并做好登記,直至家長來接,而不是大部分孩子走后,直接交給保安。參加托管的孩子提前告知家長,以免家長跑到學(xué)校要人,造成不必要的誤會(huì)。

7、返回時(shí),發(fā)生了一起“相機(jī)認(rèn)領(lǐng)風(fēng)波”,導(dǎo)致六(2)班和四(1)班的同學(xué)為找尋丟失相機(jī)的班級(jí)和失主花費(fèi)了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,幾經(jīng)周折,最后才在師生們的齊心協(xié)力下取回了遺失的相機(jī),交給了失主五(5)班的一名同學(xué)。在表揚(yáng)六(2)班和四(1)班老師和同學(xué)集體意識(shí)強(qiáng)的情況下,也要對(duì)五(5)班這名同學(xué)提出批評(píng),以此為戒,也再次提醒各教師指導(dǎo)學(xué)生出游時(shí),一定要加強(qiáng)保管好自己貴重物品的教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

總體來說,這次秋游還是比較成功的。通過這次活動(dòng),同學(xué)盡情享受自然,享受快樂。同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的聯(lián)系、交流和整個(gè)班級(jí)的凝聚力。

2025校園活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短九篇


白駒過隙,階段的工作過去了,我們收獲了很多,你可以開始寫你的工作總結(jié)了,總結(jié)又是對(duì)以往工作實(shí)踐的一個(gè)總的鑒定和理論升華,廣泛用于社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。好的工作總結(jié)要如何下筆呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了2025校園活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短九篇,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇1】

南戴河小學(xué)的滑雪、東河南大莊小學(xué)的陸地滑輪、第一小學(xué)的桌上冰壺……進(jìn)入冬季以來,北戴河新區(qū)開展了豐富多彩的校園冰雪系列活動(dòng),匯聚眾多冰雪少年,讓冬日校園燃動(dòng)著青春的活力與朝氣。

為普及推廣冰雪運(yùn)動(dòng),讓更多學(xué)生喜歡冰雪運(yùn)動(dòng)、參與冰雪運(yùn)動(dòng),北戴河新區(qū)通過中小學(xué)生理論教學(xué)、組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)、對(duì)體育教師系統(tǒng)培訓(xùn)三項(xiàng)有力舉措,讓全區(qū)師生對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)有了進(jìn)一步了解,有效提升全區(qū)學(xué)生對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)了學(xué)生的冰雪運(yùn)動(dòng)技能和體質(zhì)健康水平。

北戴河新區(qū)各學(xué)校廣泛開展“冰雪主題班會(huì)”,體育老師紛紛走進(jìn)教室、走上講臺(tái),為學(xué)生們深入淺出講解冰雪文化、冬奧知識(shí)和冰雪運(yùn)動(dòng)常識(shí)。通過理論教學(xué),孩子們了解了冰雪運(yùn)動(dòng)歷史,掌握了比賽規(guī)則,對(duì)體育精神有了更深的感悟。同時(shí),各學(xué)校依據(jù)自身實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn),組織開展各具特色的冰雪實(shí)踐活動(dòng),滑雪、陸地滑輪、桌上冰壺……搭建起多元化特色冰雪體育課堂,拉近學(xué)生與冰雪運(yùn)動(dòng)距離的同時(shí),極大地激發(fā)了孩子們參加冰雪運(yùn)動(dòng)的積極性。

要想完成冰雪運(yùn)動(dòng)校園普及,必須要有一支專業(yè)的冰雪運(yùn)動(dòng)師資隊(duì)伍。為此,北戴河新區(qū)開展了公益類三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn),對(duì)各學(xué)校體育教師進(jìn)行冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)、冬奧知識(shí)理論、滑冰滑雪運(yùn)動(dòng)技能等項(xiàng)目培訓(xùn),通過理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高體育教師冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)水平。

北戴河新區(qū)以“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”為契機(jī),將進(jìn)一步營造“校校有冰雪、人人樂參與”的冰雪文化氛圍,調(diào)動(dòng)廣大師生參與冰雪運(yùn)動(dòng)熱情,通過“小手拉大手”推進(jìn)全區(qū)冰雪運(yùn)動(dòng)普及,夯實(shí)冬季體育運(yùn)動(dòng)群眾基礎(chǔ),讓冰雪運(yùn)動(dòng)、冰雪文化在北戴河新區(qū)落地生根。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇2】

感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,感恩節(jié)當(dāng)天,人們通常會(huì)對(duì)親人、朋友、幫助過自己的人,甚至周圍的一切事物,表達(dá)感激之情。下面是關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎參考。

校園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)(1)

本月我校開展了“感恩節(jié)”系列活動(dòng),其目的是為了讓學(xué)生了解感恩節(jié)的意義,學(xué)會(huì)感恩。并通過知識(shí)問答了解科學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)來拓展學(xué)生的知識(shí)面。以開展自助餐的形式讓學(xué)生從中學(xué)會(huì)感恩,講規(guī)則,懂得謙讓,講衛(wèi)生節(jié)約的好習(xí)慣。

在此活動(dòng)中,各組長、各班級(jí)老師及全體后勤人員都能認(rèn)真負(fù)責(zé),使各班活動(dòng)順利開展。特別是讓學(xué)生答謝身邊每個(gè)人的活動(dòng),使學(xué)生了解到每天為他辛苦服務(wù)的、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有后勤阿姨、叔叔、班級(jí)老師等。各班還通過不同形式讓孩去體驗(yàn)和感受父母辛苦,以此答謝父母的養(yǎng)育之恩。特別是低年級(jí)同學(xué)回家為父母擦鞋子,使父母非常感動(dòng)。還有二年級(jí)艾迪要求孩子幫父母洗碗,父母激動(dòng)的拍下孩子洗碗的過程。

在自助餐的活動(dòng)中,老師為學(xué)生子精心布置教室,把桌子擺成圓形點(diǎn)起了蠟燭營造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了同學(xué)們們愛吃的餐點(diǎn),孩子們開心極了。在老師們有序的組織下進(jìn)行就餐。在此活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)的非常出色,沒有一個(gè)浪費(fèi)的,并保持著地面、桌面、身上都是干凈的。

總之,通過這次活動(dòng),不僅使學(xué)生了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會(huì)感恩,也懂得了守規(guī)則、互相謙讓,養(yǎng)成良好節(jié)約的好習(xí)慣。

校園感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)(2)

按照上級(jí)教育部門的要求,我校于開學(xué)第一天,全面啟動(dòng)“感恩世界,感恩社會(huì)”的主題教育活動(dòng),通過活動(dòng)搭橋,細(xì)節(jié)滲透,文等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。

一、活動(dòng)搭橋,營造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。

我們首先利用開學(xué)典禮,告知學(xué)生此次活動(dòng)的意義,讓學(xué)生明白感恩是一個(gè)健全人的必備品格,同時(shí)我們舉行了“感恩世界,感恩社會(huì)”的全校師生的簽名儀式,大家鄭重地在上面寫下了自己的承諾。我們還讓部分孩子現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書法與美術(shù)表演,讓他們用自己的方式表達(dá)出自己對(duì)“感恩”的含義。

其次,我們還利用國旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng):講一講自己從生活中,媒體中了解到的“感恩”的故事,用自己的話說一說,并用語言表達(dá)自己的感受。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的黑板報(bào)比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二、細(xì)節(jié)滲透,讓孩子在生活中踐行“感恩”。

為了讓感恩行動(dòng)看得見,摸得著,我們運(yùn)用以大見小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項(xiàng)感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流,他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。

三、感恩教育是一項(xiàng)長期的工作,不可懈怠。

為了使活動(dòng)長期有效的開展,落到實(shí)處,我們根據(jù)上級(jí)要求,把每一項(xiàng)活動(dòng)我們都留下了詳實(shí)記載。雖然目前取得了一定的效果,但是這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),還需要我們不斷的探索,創(chuàng)新,讓全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,成為知恩圖報(bào),心存博愛的人。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇3】

我支部一直以來對(duì)校園衛(wèi)生和美化綠化校園十分重視,特別是開展“美麗校園、清潔鄉(xiāng)村”以來,我支部積極響應(yīng)區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校號(hào)召,根據(jù)我兩校的具體實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照區(qū)教育系統(tǒng)開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案,有條不紊地開展活動(dòng),經(jīng)過全體師生的不懈努力,全體師生的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)得到很大的提高,校園環(huán)境衛(wèi)生得到更好的改善,為營造優(yōu)美和諧的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就開展活動(dòng)以來情況簡(jiǎn)單作如下總結(jié):

以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽(yù)為目標(biāo),緊緊圍繞區(qū)教育局的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案相關(guān)要求開展工作。

1、全體教師召開會(huì)議,深入研究活動(dòng)方案,成立以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體負(fù)責(zé)人,細(xì)化各項(xiàng)工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛(wèi)生不留死角。

2、各班主任負(fù)責(zé)各班的工作衛(wèi)生清況,值周領(lǐng)導(dǎo)圍繞常規(guī)開展工作,值日教師具體負(fù)責(zé)校園的清潔區(qū)衛(wèi)生督促檢查和監(jiān)管。

3、動(dòng)員學(xué)生積極參與校園衛(wèi)生美化管理,并且形成長效機(jī)制。

4、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),明確具體分工,校園衛(wèi)生檢查值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師、值周班級(jí)負(fù)責(zé)校園監(jiān)督,把情況進(jìn)行登記評(píng)分,做到獎(jiǎng)罰分明。

5、教室、清潔區(qū)、宿舍、食堂的清潔衛(wèi)生情況與班主任、班級(jí)工作掛溝,與期末評(píng)估掛鉤,教師先進(jìn)、優(yōu)秀評(píng)比執(zhí)行一票否決。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇4】

校園火鍋活動(dòng)總結(jié)


近日,在我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的校園火鍋活動(dòng),活動(dòng)吸引了眾多師生的參與。這場(chǎng)活動(dòng)豐富多彩,熱烈勁爆,給大家?guī)砹撕芏鄻啡ず兔牢?。下面,我將為大家詳?xì)介紹這次校園火鍋活動(dòng)的舉辦情況及各個(gè)環(huán)節(jié)的精彩細(xì)節(jié)。


活動(dòng)之前,組織者進(jìn)行了周密的籌備工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)的學(xué)生志愿者們?cè)谝粋€(gè)月前就開始了活動(dòng)的規(guī)劃。他們挑選了一個(gè)寬敞明亮的操場(chǎng)作為活動(dòng)場(chǎng)地,并購買了大量的火鍋設(shè)備和食材。他們還邀請(qǐng)了專業(yè)的廚師前來指導(dǎo),確?;疱伒钠焚|(zhì)和味道。在活動(dòng)前一周,學(xué)生志愿者們還開展了一場(chǎng)火鍋DIY培訓(xùn),讓參與活動(dòng)的同學(xué)們提前了解火鍋的制作過程和技巧。


活動(dòng)當(dāng)天,早早地,同學(xué)們就迫不及待地涌上了操場(chǎng)。志愿者們把準(zhǔn)備好的火鍋設(shè)備擺放整齊,食材也擺放在一旁,整個(gè)操場(chǎng)一片熱鬧的景象。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)立了舞臺(tái),專門用來表演節(jié)目,讓同學(xué)們感受到濃濃的節(jié)日氛圍。活動(dòng)開始后,參與活動(dòng)的同學(xué)們陸續(xù)前來,紛紛通過微信等社交媒體向同學(xué)們發(fā)出邀請(qǐng)。很快,操場(chǎng)上匯聚了數(shù)百名師生,大家都憧憬著能在這個(gè)特別的日子和朋友們一起享受美食的樂趣。


在火鍋活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們看到了各種各樣的火鍋:辣味的、鮮香的、酸爽的、麻辣的,不同的味道滿足了不同人的口味。同時(shí),志愿者們還為大家準(zhǔn)備了多種食材,如牛肉、羊肉、魚丸等,供大家自由選擇。同學(xué)們?cè)诔曰疱伒耐瑫r(shí),還可以邊吃邊欣賞舞臺(tái)上豐富多彩的節(jié)目表演。有學(xué)生獨(dú)唱、舞蹈表演、小品等,各種才藝展示讓整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地充滿了歡聲笑語。


在活動(dòng)中,還有一個(gè)亮點(diǎn)是學(xué)生志愿者們穿著統(tǒng)一的印有活動(dòng)標(biāo)志的T恤,他們熱情周到地為大家服務(wù)。他們幫助同學(xué)們點(diǎn)火,協(xié)助煮食材,并負(fù)責(zé)維持火鍋現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。每個(gè)同學(xué)都可以放下束縛,盡情享受美食和歡愉。


活動(dòng)中還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),增加了樂趣。我們?cè)O(shè)置了一個(gè)游戲攤位,同學(xué)們可以通過參與游戲獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)贏取各種獎(jiǎng)品。還可以通過合影墻、點(diǎn)贊互動(dòng)等方式,將活動(dòng)氛圍帶到一個(gè)高潮。


整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了三個(gè)小時(shí),正如我們所期待的,同學(xué)們放松心情,盡情享受著美食和歡樂。這次校園火鍋活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,也加深了同學(xué)們之間的友誼。不少同學(xué)在活動(dòng)中結(jié)識(shí)了新的朋友,相互間的交流交往也更深入。通過這次活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了分享和合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。


我要特別感謝這次活動(dòng)的組織者們和學(xué)生志愿者們的辛勤付出。正是你們的細(xì)心籌備和精心組織,才使這次校園火鍋活動(dòng)取得了如此成功的效果。希望以后還能有更多類似的活動(dòng)讓我們共同參與和享受。


小編認(rèn)為,這場(chǎng)校園火鍋活動(dòng)豐富多彩,充滿了歡樂和美味。同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中得到了放松、交流和快樂。通過這次活動(dòng),我們不僅享受了美食的樂趣,更培養(yǎng)了友誼和團(tuán)隊(duì)精神。希望以后能有更多這樣的活動(dòng),讓我們共同創(chuàng)造更多美好的回憶和體驗(yàn)。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇5】

總體來說,這次活動(dòng)相對(duì)來說是成功的,當(dāng)然這也離不開所有參與人員的支持,接下來我就對(duì)于此次活動(dòng)做下總結(jié)。

1、思想宣傳。在活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生會(huì)所有成員做了一次思想動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是此次活動(dòng)由九大部門同心協(xié)力一起舉辦,爭(zhēng)取把它做成一個(gè)九大部門一起團(tuán)結(jié)的象征,基本上此次活動(dòng)已經(jīng)做到了這點(diǎn)。

文字板一塊、海報(bào)一張、通知二張,以及各系或班級(jí)出的海報(bào)十幅,這也導(dǎo)致了此次活動(dòng)開始前就有了足夠的氣場(chǎng),這也是為活動(dòng)的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生活部、青協(xié)等組成的小組光榮的完成了活動(dòng)道具任務(wù),也為此次活動(dòng)的順利舉行做好了鋪墊。

樂隊(duì)以及雙截棍協(xié)會(huì)為聯(lián)歡會(huì)出演節(jié)目,通過此次活動(dòng)也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的溝通,意義重大。其次,由文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺(tái)負(fù)責(zé)的主持人、公益實(shí)踐部負(fù)責(zé)的禮儀組在準(zhǔn)備期間都基本上完成了自己的任務(wù),也為活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、物資采購。此次采購是交給外聯(lián)部負(fù)責(zé),但此次采購任務(wù)完成的非常成功,基本上在活動(dòng)前將此次活動(dòng)的所需物品以最低的價(jià)格采購齊全,這也為活動(dòng)圓滿舉行提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

6、活動(dòng)是在所有工作人員的努力下開始的,首先掛出橫幅,擺出所有板子及海報(bào),以這樣的開場(chǎng)吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球,其次擺出祈福板以及女生我想對(duì)你說彩板,讓全院同學(xué)寫下了自己的祝福以及贈(zèng)送禮品擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力,這也為活動(dòng)的舉行提供了一個(gè)良好的開端。

7、活動(dòng)看電影。此次活動(dòng)電影是《80后》,首先用海報(bào)宣傳電影,在電影結(jié)束后隨機(jī)抽取了幸運(yùn)觀眾并贈(zèng)送禮品,進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。

康雅芳、鄒穎超負(fù)責(zé)的會(huì)場(chǎng)布置組布置好會(huì)場(chǎng),再次由活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員帶動(dòng)身邊的朋友、同學(xué)參與進(jìn)來。舞臺(tái)布置的很成功,燈光的效果、音響的效果都很不錯(cuò),這也為聯(lián)歡會(huì)的圓滿落幕提供了一個(gè)好的開端和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再加上團(tuán)委老師的指導(dǎo),工作人員的積極配合及努力,主持人幽默搞笑的臺(tái)風(fēng),繽紛多彩的節(jié)目,熱情激昂的觀眾,使得這次晚會(huì)終于順利的圓滿落幕。

活動(dòng)中肯定的地方

生活部負(fù)責(zé)的活動(dòng)道具組、文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺(tái)負(fù)責(zé)的主持人、人資部負(fù)責(zé)的.人員安排組、公益實(shí)踐部負(fù)責(zé)的禮儀組、外聯(lián)部負(fù)責(zé)的采購組、學(xué)科部負(fù)責(zé)的稿詞組、體育部負(fù)責(zé)的維序組,基本上把活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)都落實(shí)到了各部門,通過此次活動(dòng)也讓九大部門都有了更深一次的接觸,更深一層次的了解,這次活動(dòng)基本上已成為了學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)的一個(gè)象征,同時(shí)也為以后學(xué)生會(huì)活動(dòng)順利的開展打下了成功的基礎(chǔ)。

2、通過此次活動(dòng),也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的接觸,學(xué)生會(huì)與社團(tuán)之間的合作,以及團(tuán)委青協(xié)給予的幫助,這種機(jī)構(gòu)之間合作的趨勢(shì)是勢(shì)不可擋的,不管是此次活動(dòng)還是以后即將舉辦的活動(dòng),學(xué)生會(huì)與學(xué)院其它機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系將會(huì)越來越密切,越來成熟。所以這次活動(dòng)的意義是重大的。

用他們的魅力折服了我們,讓我們不得不相信他們正在逐漸成熟,有能力能夠挑起我們身上的重?fù)?dān)了,例如此次活動(dòng)的主持人張金寶、夏偉等,音響師王博華,節(jié)目演出人員潘榮華、葛一郎、孫浩等。使得這次活動(dòng)也培養(yǎng)了許多干事,讓他們?cè)诖舜位顒?dòng)中獲得了足夠的經(jīng)驗(yàn)。

簽名等,同時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品,舉辦聯(lián)歡會(huì),讓廣大同學(xué)都感受到了活動(dòng)的喜悅同時(shí)參與進(jìn)來,為廣大同學(xué)豐富了大學(xué)生活。

活動(dòng)中不足的地方

1、在幫各班級(jí)或系出海報(bào)的工作中,由于事先沒有想到海報(bào)的工作量大,導(dǎo)致最后在活動(dòng)開始的前幾天緊急加工,讓宣傳組在此工作中付出了很大的努力但最終完成了任務(wù),通過此次活動(dòng)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到事先要把活動(dòng)的細(xì)節(jié)仔細(xì)考慮進(jìn)去,解決的辦法就是提早把海報(bào)出完。

2、在活動(dòng)準(zhǔn)備過程中,負(fù)責(zé)人在準(zhǔn)備節(jié)目以及選拔主持人過程中存在一些時(shí)間拖延的現(xiàn)象,任務(wù)早已下達(dá)下去,但卻沒能按時(shí)完成任務(wù),直到活動(dòng)開始的前幾天負(fù)責(zé)人的催促之下才緊張行動(dòng)起來,雖然最終完成了任務(wù),但這也給了負(fù)責(zé)人的一些警示,還是存在少數(shù)干部不自覺的情況,還是需要負(fù)責(zé)人不斷的督促才能保證任務(wù)的完成。

方式多做些思想工作,提高干事們的思想覺悟。

細(xì)節(jié)與老師進(jìn)行溝通,導(dǎo)致遇到的問題也沒能及時(shí)得到溝通解決。

為廣大同學(xué)服務(wù)的思想,那樣的話,他們都會(huì)幫忙口頭宣傳,帶動(dòng)自己周圍圈子的人參與到活動(dòng)中來,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的干事基本涉及到每個(gè)系、11屆每個(gè)班級(jí),那么這次活動(dòng)的參與人員將會(huì)呈現(xiàn)翻倍的增長,同時(shí)也基本上達(dá)到了服務(wù)廣大同學(xué)的目的。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇6】

開學(xué)初,我校組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,大力推進(jìn)“135教學(xué)模式”,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。

1、樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。

2、堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

3、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。

4、突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)效率。

6、講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇7】


隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的身心健康也成為了教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康的生活方式,我校特開展了一系列靜雅校園活動(dòng)。以下是一項(xiàng)靜雅校園活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。


在活動(dòng)之初,我們制定了活動(dòng)目標(biāo),即通過一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。活動(dòng)主題選定為“靜享校園之美”,旨在讓學(xué)生在繁忙的學(xué)業(yè)之余,用心感受校園的美好和寧靜。


我們開展了一場(chǎng)音樂會(huì)。音樂會(huì)特邀了我校優(yōu)秀的樂團(tuán)和合唱團(tuán)表演。他們演奏出一曲曲動(dòng)聽的樂曲,將校園音樂的魅力展露無遺。不僅如此,我們還邀請(qǐng)了音樂專業(yè)的學(xué)生們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),讓學(xué)生們接觸到更多的音樂元素并進(jìn)行音樂交流。整個(gè)音樂會(huì)在和諧的氛圍中結(jié)束,學(xué)生們收獲了美妙的音樂之旅。


接著,我們舉辦了一場(chǎng)文學(xué)分享會(huì)。學(xué)生們分別選擇一篇自己喜歡的文章進(jìn)行分享,有的分享了一篇兒童文學(xué)作品,有的分享了一篇自己創(chuàng)作的小說。分享會(huì)上,學(xué)生們分享著自己的閱讀心得、感悟和體會(huì)。通過聽取他們的分享,其他學(xué)生們也紛紛對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,激發(fā)了他們的閱讀熱情。整個(gè)分享會(huì)像一波波文學(xué)的海浪,涌動(dòng)著學(xué)生思想的潮水。


為了讓學(xué)生們感受藝術(shù)的魅力,我們組織了一場(chǎng)藝術(shù)展。藝術(shù)展展出了學(xué)生們的繪畫、攝影、手工藝品等作品,每一件作品都蘊(yùn)含著學(xué)生們對(duì)美的追求和創(chuàng)造力的展示。學(xué)生們?cè)谡褂[上留下一張張欣賞藝術(shù)的笑臉,與同學(xué)們共同感受著藝術(shù)給人帶來的心靈震撼。


我們舉辦了一次戶外運(yùn)動(dòng)比賽。比賽項(xiàng)目包括跑步、訓(xùn)練健身操以及團(tuán)體活動(dòng)等。參賽學(xué)生們通過比拼,不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì),更培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。比賽現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出一片歡聲笑語和激情四溢的場(chǎng)景,學(xué)生們?cè)诮】档母?jìng)技中度過了一個(gè)愉快的時(shí)光。


通過這一系列的靜雅校園活動(dòng),學(xué)生們對(duì)校園的文化和藝術(shù)氛圍有了更深的了解。通過音樂、文學(xué)、藝術(shù)以及戶外運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等多種形式,學(xué)生們不僅提升了自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了自身的文化修養(yǎng),還培養(yǎng)了對(duì)美的感受力和鑒賞能力。同時(shí),活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的組織能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。


小編認(rèn)為,這場(chǎng)靜雅校園活動(dòng)給學(xué)生們帶來了無盡的快樂和收獲。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中感受到了音樂的魅力、文學(xué)的力量、藝術(shù)的魔力和運(yùn)動(dòng)的活力。他們也逐漸認(rèn)識(shí)到美的可貴和人文精神的重要。這一系列活動(dòng)不僅展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采,更激發(fā)了他們對(duì)生活的熱愛和創(chuàng)造力的追求,為學(xué)生們的全面發(fā)展提供了有益的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我們相信,通過這樣的靜雅校園活動(dòng),學(xué)生們將在美與靜的熏陶下,收獲更多的智慧和力量。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇8】

在教學(xué)中我們努力貫徹《綱要》精神,以孩子為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中,我們組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受美術(shù)課給教師與孩子帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與孩子共同進(jìn)步,共同成長?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、基本情況概述

開學(xué)初,我們結(jié)合本園實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度,面對(duì)教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團(tuán)結(jié)互助,互相取長補(bǔ)短,有很多收獲。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。

2、根據(jù)本學(xué)期教研重點(diǎn),以及老師們提出教學(xué)中的問題,上網(wǎng)收集有關(guān)資料,組織全組教師學(xué)習(xí)。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

并在會(huì)議學(xué)習(xí)時(shí)互相討論活動(dòng)中的感受,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。

三、以活動(dòng)促教學(xué)

根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排,美術(shù)組教師一致討論確定,我組有__老師擔(dān)任“一課三研”的執(zhí)教者。羅老師本學(xué)期結(jié)合六一節(jié)的主題活動(dòng),執(zhí)教中班美術(shù)活動(dòng)《百變魔發(fā)》;組內(nèi)老師認(rèn)真商討,互獻(xiàn)計(jì)策,互幫互助,最后的美術(shù)展示給大家留下了深刻印象。在教師們“互聽、互評(píng)”活動(dòng)中又大大調(diào)動(dòng)了美術(shù)課堂教學(xué)及孩子美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高了美術(shù)課堂教學(xué)的效果。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇9】

以鞏固綠色學(xué)校為契機(jī),倡導(dǎo)綠色文明,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。我校積極響南陽市環(huán)保局的號(hào)召,在全校開展了“低碳行動(dòng),綠色七小”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、整體規(guī)劃,責(zé)任到人

接到上級(jí)通知后,我校開始制定實(shí)施創(chuàng)建“低碳行動(dòng),綠色七小”行動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校成立了“綠色學(xué)?!焙汀碍h(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任顧問,副校長任組長,各年級(jí)教研組長和學(xué)生會(huì)學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,使“綠色”、“環(huán)?!背蔀閷W(xué)校環(huán)境教育的`主題。綠色環(huán)保活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:顧問;組長;副組長;成員。

二、開展“綠色低碳”主題活動(dòng)

1、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。為積極倡導(dǎo)低碳行動(dòng),提升小公民節(jié)能減排意識(shí),我校向全校師生開展“我的低碳生活”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

如:少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷涌向政教處。同學(xué)們紛紛表示,低碳生活,對(duì)每個(gè)人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來,分享“低碳生活”的金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想!

2、開展綠色低碳班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

一是為了讓全校少先隊(duì)員了解低碳,充分發(fā)揮學(xué)教育的的特色,學(xué)校少先隊(duì)以“我的低碳生活”為主題,舉辦主題班會(huì)“愛我家園,保護(hù)環(huán)境”、“地球,我們共同的家園”的活動(dòng),給學(xué)生以積極的熏陶和影響;組織學(xué)生開展我的低碳征文、繪畫、圖片等形式開展各類環(huán)保實(shí)踐競(jìng)賽活動(dòng)。尤其繪畫創(chuàng)作活動(dòng),組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

二是積極引導(dǎo)全校少先隊(duì)員充分發(fā)揮“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用。以宣傳環(huán)保小知識(shí)、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門、動(dòng)員家長參與低碳行動(dòng)。每年學(xué)校的六一兒童節(jié),美術(shù)、音樂、舞蹈、學(xué)生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地;學(xué)校結(jié)合“3.12植樹節(jié)”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請(qǐng)校內(nèi)、外輔導(dǎo)員作相關(guān)講座;結(jié)合“防手足口、防禽流感”等教育活動(dòng)來開展衛(wèi)生健康和環(huán)保知識(shí)教育等。環(huán)保教育活動(dòng)系列化和教育方法多樣化,學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樂于參與,教育效果明顯。

通過“綠色低碳”主題活動(dòng)的實(shí)踐,同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬戶,例如節(jié)約一千瓦時(shí)電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時(shí)間,少使用一次性筷子同時(shí)深深地體會(huì)到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。

最新主題活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短


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主題活動(dòng)總結(jié)(篇1)

一、活動(dòng)成效

1、預(yù)期目的:通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們擁有一次全系充分交流的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)正確的交流方式,接觸不同的同學(xué),也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。讓更多的人了解低碳,參與低碳行動(dòng)。

2、實(shí)際成效:以小組為單位,通過小組人員的共同努力完成任務(wù),增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是,它起到了環(huán)保宣傳的作用,號(hào)召人們關(guān)注身邊的環(huán)境,熱愛環(huán)境,保護(hù)家園。

3、活動(dòng)中最有特色的部分

讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中,有些學(xué)弟學(xué)妹對(duì)低碳的事情特別感興趣,問了同學(xué)們很多問題,除此之外,還要求同學(xué)們回答一些社會(huì)現(xiàn)狀及自己的看法,給同學(xué)們提了許多寶貴意見。

二、活動(dòng)感想

1、活動(dòng)中好的方面:

活動(dòng)中出勤的人共有27名,表明他們都是十分關(guān)心班級(jí)的,出勤率達(dá)100%。

班委的積極協(xié)助和同學(xué)們的積極配合使活動(dòng)有序進(jìn)行。

活動(dòng)進(jìn)行順利,安全工作做得很好,沒有發(fā)生事故。

分發(fā)傳單的過程中,同學(xué)們不曾羞怯,言語恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂意接受,說明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。

2、活動(dòng)的不足之處:

在宣傳過程中,每個(gè)人的任務(wù)分配不均,導(dǎo)致每個(gè)人的鍛煉程度參差不齊。

對(duì)于活動(dòng)中的突發(fā)事件,他們沒有充分準(zhǔn)備,論點(diǎn)不夠清晰,沒有主動(dòng)性。

三。今后組織活動(dòng)的調(diào)整:

事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

以上是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。雖然我收獲了很多,但也有一些不足之處。對(duì)于不足之處,要積極糾正,為今后等活動(dòng)做好準(zhǔn)備,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

商英101 夏璐璐

2011-11-19

主題活動(dòng)總結(jié)(篇2)

活動(dòng)策劃目的

1為甘肅省學(xué)校改造提供課桌椅150套

2、為災(zāi)區(qū)一線婦女兒童募集購置衛(wèi)生用品

三。為災(zāi)區(qū)適齡兒童收集一些教科書、書籍和文具

活動(dòng)過程描述

1、在5月20日左右由圣諾亞部分成員提出義賣活動(dòng)想法,由小范圍討論可行性并且進(jìn)行了場(chǎng)地早期踩點(diǎn)的準(zhǔn)備。

2、通過小范圍討論,在5月22---25日之間確定了基本步驟和負(fù)責(zé)人:場(chǎng)地聯(lián)系(萬水千山),內(nèi)部聯(lián)絡(luò)(夢(mèng)冰),策劃協(xié)調(diào)(空隊(duì),夢(mèng)冰,卉欣,向靈),

對(duì)外收集義賣品(夢(mèng)冰,向靈),

宣傳資料準(zhǔn)備(萬水千山、穿山甲、佳佳)

三。5月26日,活動(dòng)內(nèi)容公開,

公開方式(圣諾亞論壇,圣諾亞博客,部分成員博客,其他論壇)

45月27日,卉欣、夢(mèng)冰、向靈在論壇上協(xié)調(diào)工作分配和詳細(xì)發(fā)布

5、5月28日總結(jié)協(xié)調(diào)大家的工作后正式確定具體活動(dòng)地點(diǎn),工作崗位,工作流程,義賣方式種類并把正式宣傳內(nèi)容定稿發(fā)布在新浪擴(kuò)大社會(huì)影響

65月29日,卉欣更新了詳細(xì)的發(fā)**況,并在論壇的專題帖子中發(fā)布

75月30日,卉欣總結(jié)制定了活動(dòng)流程,并在論壇上公布

8、5月31日空隊(duì),夢(mèng)冰,卉欣,緣來如此,老趙,萬水千山,慧瑤,向靈一起在志愿者個(gè)人家里聯(lián)合辦公,完成義賣品收集,造冊(cè),登記,標(biāo)價(jià)和匯總

現(xiàn)場(chǎng)的義賣品剩余較多。

116月1日下午6點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束,圣諾亞成員合影留念

在6月1日至3日期間,會(huì)員們回憶起自己的夢(mèng)想,空虛的團(tuán)隊(duì)寫下了一些活動(dòng)記錄和總結(jié),并發(fā)表在個(gè)人博客和論壇討論貼子上

活動(dòng)結(jié)果評(píng)價(jià)

1慈善義賣所得現(xiàn)金近19311.50元,將用于購買桌椅和婦幼保健用品150套

2捐贈(zèng)的課本、書籍和文具,在現(xiàn)場(chǎng)提前收集,可直接運(yùn)往災(zāi)區(qū)

活動(dòng)總結(jié)

優(yōu)點(diǎn):1、北京站志愿者參加踴躍,一部分有相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)的人(慧瑤,絲舞,萬水千山,憶夢(mèng))可以迅速主動(dòng)找到工作的切入點(diǎn)。絲舞在身體不適的情況下堅(jiān)持把全場(chǎng)拍賣主持完畢,寶丫頭在3個(gè)小時(shí)的拍賣中一直以親切的微笑展示著每一件拍賣品,其他志愿者都能認(rèn)真完成自身工作,尤其是室外義賣場(chǎng)的志愿者:多多、絲茉茉、心心、小妖、穩(wěn)歡、會(huì)飛的bby、8棄、熊熊、石頭開竅、草原儒狼、加州戰(zhàn)小士,從布置場(chǎng)地到5點(diǎn)下雨收?qǐng)觥?/p>

我一直在烈日下努力做慈善銷售和宣傳。

2這次活動(dòng)的財(cái)務(wù)人員在現(xiàn)場(chǎng)工作得很好,帳目清晰細(xì)致,沒有差錯(cuò)。

缺點(diǎn):1。準(zhǔn)備時(shí)間不夠,沒有提前分配所有任務(wù)。

2、活動(dòng)對(duì)外宣傳時(shí)間較短,宣傳面比較窄,造成拍賣中買家較少,一些拍賣物沒有拍賣到應(yīng)有價(jià)值。

3、收集物品明細(xì)清單,收集捐贈(zèng)品明細(xì)清單,各個(gè)義賣種類的收支,采購計(jì)劃的設(shè)計(jì)不夠完善,有待進(jìn)一步總結(jié)改進(jìn)。

4現(xiàn)場(chǎng)指揮不到位,導(dǎo)致開場(chǎng)晚20分鐘,需要進(jìn)一步改進(jìn)。

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主題活動(dòng)總結(jié)(篇3)

社交活動(dòng)是非常有趣的活動(dòng),它可以擴(kuò)大我們的社交圈和交朋友。聯(lián)合活動(dòng)舉辦,活動(dòng)總結(jié)又怎樣寫呢?

社團(tuán)聯(lián)合會(huì) “六社聯(lián)歡”元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

隨著時(shí)間的流逝,讓我們?yōu)橹畤@息吧。一個(gè)學(xué)期很快就會(huì)成為我們身后的記憶。為了提高我們兄弟社團(tuán)的影響力,特通過建立娛樂互動(dòng)平臺(tái),讓我們各社團(tuán)的新成員之間相互認(rèn)識(shí),交流,增強(qiáng)兄弟社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和各部門成員之間的合作意識(shí);展示社團(tuán)特色,樹立良好形象,推廣社團(tuán)理念,讓的人能夠了解我們各社團(tuán)的相關(guān)情況;同時(shí)也為擴(kuò)大各社團(tuán)的知名度,提高我們兄弟社團(tuán)在社團(tuán)中的地位以及慶祝我兄弟社團(tuán)在社團(tuán)文化月活動(dòng)中取得的成功。12月20日19時(shí),應(yīng)廣大會(huì)員的強(qiáng)烈要求,為加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)

30成功舉辦了以“唱響夢(mèng)想,舞動(dòng)青春” 為主題的元旦文藝晚會(huì)。

這次聚會(huì),我們收獲頗豐,主要包括:

1、 積極準(zhǔn)備,考慮全面

雖然準(zhǔn)備的時(shí)間較少,但我們各部都積極地安排出時(shí)間準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,并且各部都各自展現(xiàn)才華,排練出各自有特色的節(jié)目,豐富晚會(huì)的內(nèi)容。與此同時(shí),我六社也積極

做好全黨準(zhǔn)備工作,犧牲休息時(shí)間購買黨所需物資,做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備,以備不時(shí)之需。

2、 合理分工合作

在這次活動(dòng)中,我們充分利用了各各社會(huì)的人力資源,充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì),為黨的召開做好了準(zhǔn)備。這也加強(qiáng)了我兄弟協(xié)會(huì)之間的合作。

3、 冷靜處理突發(fā)事件

智者千慮也必有一失。晚會(huì)一開始,由于演員緊張,工作人員粗心大意,安排的過程無法順利進(jìn)行。面對(duì)這突發(fā)事件,我們的工作人員沉著冷靜,立即重新制作,與此同時(shí),我們的主持人也隨機(jī)應(yīng)變,調(diào)動(dòng)節(jié)目的順序,把游戲提前進(jìn)行,把晚會(huì)的活躍氣氛調(diào)動(dòng)起來了。

4、 氣氛活躍

在這場(chǎng)晚會(huì)上,主持人充分體現(xiàn)了主角的作用,積極活躍了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,并積極參與各種游戲節(jié)目。各社長也積極帶領(lǐng)社員與其他社員進(jìn)行交流,加強(qiáng)了各社的聯(lián)系,促進(jìn)了干部之間的友誼。

從總體上看,此次晚會(huì)是圓滿的,我們也給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。但在黨的規(guī)劃過程中,我們也存在一些不足:如聯(lián)系不夠緊密,效率不夠等

我們堅(jiān)信,有老師的支持和指導(dǎo),有社會(huì)理事會(huì)的幫助,我們一定會(huì)做得更好。

安康大學(xué)社團(tuán)協(xié)會(huì)演講學(xué)會(huì)、漢學(xué)閱讀學(xué)會(huì)、史鑒學(xué)會(huì)、兒童文學(xué)協(xié)會(huì)、陽光心理協(xié)會(huì)、學(xué)生戲劇俱樂部

2012-12-24

主題活動(dòng)總結(jié)(篇4)

活動(dòng)主題:培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

活動(dòng)單位:16級(jí)環(huán)境科學(xué)專業(yè)1班團(tuán)支部、16級(jí)過程裝備與控制專業(yè)3班團(tuán)支部

活動(dòng)時(shí)間:11月12日兩點(diǎn)到五點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):南2306

活動(dòng)目的:1、增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。隨著“主題團(tuán)日”活動(dòng)的深入開展,越來越多的團(tuán)員青年加入到活動(dòng)的策劃與實(shí)施的過程中,團(tuán)組織和團(tuán)員青年的聯(lián)系更加緊密,團(tuán)員青年之間增進(jìn)了相互的了解,團(tuán)內(nèi)和諧、友愛、創(chuàng)新的氛圍被輕松營造出來,團(tuán)組織的凝聚力也在無形中得到增強(qiáng)。團(tuán)組織在活動(dòng)中,觀察和了解每位團(tuán)員青年,為基層團(tuán)委和團(tuán)支部的建設(shè)積蓄了后備力量,活動(dòng)的內(nèi)涵不斷提升。

2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造活力。同學(xué)們的`個(gè)人特長通過參與本次活動(dòng)得以展現(xiàn),個(gè)人意志通過本次活動(dòng)的開展得到磨練,個(gè)人思想通過本次活動(dòng)的交流更加成熟。

3、增強(qiáng)了團(tuán)干部的工作能力和水平。本次“主題團(tuán)日”活動(dòng),從策劃、參加答辯到具體實(shí)施和撰寫總結(jié),傾注了基層團(tuán)干部的努力。對(duì)各種活動(dòng)的策劃和組織,鍛煉了基層團(tuán)干部的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力和具體執(zhí)行能力,培養(yǎng)了他們對(duì)于可能遇到的各種問題的應(yīng)對(duì)能力,使他們?cè)诨顒?dòng)中成長

4、通過本次團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們更好地提高自己的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。

5、鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

主題活動(dòng)總結(jié)(篇5)

茭陵中學(xué)王燕麗

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上的英語氛圍,我校以“我參與,我快樂,everyone is no.1”為主題的校園英語節(jié)拉開了序幕。這個(gè)英語節(jié)持續(xù)了一個(gè)多月。在校長的大力支持和全體師生的共同努力下,我們的校園英語節(jié)取得了圓滿成功。

通過豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,為師生搭建展示英語的舞臺(tái);濃厚的學(xué)校英語氛圍,豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵;使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)英語的快樂,提高了全校師生的英語會(huì)話和應(yīng)用能力,讓英語節(jié)真正成為每一個(gè)孩子的節(jié)日,真正讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語的快樂。

1、 主題鮮明,活動(dòng)形式豐富多彩。

本屆英語節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,有精彩紛呈的各種英語競(jìng)賽活動(dòng),有貼近生活的各種英語板報(bào)及**展示活動(dòng)。

在這一系列的活動(dòng)中,同學(xué)們都能夠“亮出自我,綻放精彩”,使英語節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

“英語單詞比賽”,它不僅提高了同學(xué)們的英語水平,還培養(yǎng)了同學(xué)們的預(yù)習(xí)能力;

“英語書法比賽”,提高了同學(xué)們書寫英文的質(zhì)量,讓我們懂得,書法不僅僅存在于漢字當(dāng)中;

“英語手抄報(bào)及英語班報(bào)的評(píng)比”,展示了同學(xué)們?cè)谡n內(nèi)外學(xué)習(xí)英語的碩果;

美國、英國、澳大利亞三個(gè)國家的風(fēng)情展,讓師生進(jìn)一步了解了異國他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情;

多彩的“英語歌曲比賽”,匯集了同學(xué)、家長、老師的智慧與汗水,使他們得到了全方位的鍛煉和展示;

還有別具一格的“文明用語大家說”活動(dòng),把學(xué)習(xí)英語的快樂帶到了校園的每一個(gè)角落!

豐富多彩的活動(dòng)一次又一次點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情,不僅豐富了學(xué)生的校園生活,更為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),體現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)“從課堂中來,到生活中去”,“活學(xué)活用,學(xué)以致用”的良好效果。

師生在這些活動(dòng)中陶冶了情操,增長了知識(shí),提高了英語表達(dá)能力,也讓每個(gè)同學(xué)深深的懂得了學(xué)習(xí)英語的重要性。

2、 真誠的合作體現(xiàn)了教師的奉獻(xiàn)精神。

在英語組長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級(jí)班主任的帶領(lǐng)下,分工明確,責(zé)任到位,活動(dòng)考慮周全,計(jì)劃周密。英語節(jié)的整個(gè)流程是在全體英語組教師開會(huì)商量的基礎(chǔ)上定下來的,對(duì)所安排的任務(wù)英語組老師們都認(rèn)真準(zhǔn)備和實(shí)施,有的活動(dòng)(如開幕式和個(gè)別單項(xiàng)比賽)臨時(shí)調(diào)整,但是大家都積極配合、獻(xiàn)言獻(xiàn)策、沒有怨言。

這次校園英語節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持?;I備期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)節(jié)日活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)和建議。英語老師,在沒有影響正常英語教學(xué)工作的前提下,利用休息時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),批閱單詞及書法比賽的試卷,為了進(jìn)一步豐富校園英語文化氛圍,他們同時(shí)又承辦了四期展示板,三塊外國風(fēng)情**展示板的布置,讓整個(gè)校園充滿英語氛圍。特別是開幕式及閉幕式的主持人紀(jì)娜和張義軍兩位英語教師,儀式上他們帶領(lǐng)全校師生現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)十句禮貌用語,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、默契的配合、熱情的投入感染了全校師生,與他們一同走進(jìn)文明的英語世界。

這支隊(duì)伍的力量是無窮的。正是因?yàn)橛羞@么多敬業(yè)的老師,英語節(jié)的活動(dòng)才得以如期舉行。雖然這是一個(gè)英語節(jié),但它不僅是英語的一個(gè)主題,它體現(xiàn)了全體師生的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)活動(dòng)的完成不僅僅得力于指導(dǎo)教師,同時(shí)得益于節(jié)目中每一個(gè)小演員的班主任的配合,家長的積極協(xié)同與溝通能達(dá)成共識(shí)。

3、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)不足

英語節(jié)雖然結(jié)束了,但它的影響和推動(dòng)力將是持久的,為我們今后的工作開辟了新的視野。通過這次英語節(jié)的活動(dòng),我們深切感受到加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,關(guān)注英語活動(dòng)的實(shí)效性,所以,我們會(huì)把富有感染力、吸引力和凝聚力的英語教學(xué)活動(dòng),融會(huì)貫通到學(xué)生每天的生活和學(xué)習(xí)中,讓他們?cè)诔錆M快樂和成就感的體會(huì)中獲得進(jìn)步。在總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),不要忘記吸收組織實(shí)施過程中暴露出來的一些不足,如:

活動(dòng)設(shè)置和準(zhǔn)備工作有待進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn);布置年段和班級(jí)時(shí)考慮不太周到;一些班主任和老師沒有改變觀念,認(rèn)為學(xué)生參加英語節(jié)影響了他們得學(xué)習(xí)?!?/p>

英語節(jié)是學(xué)生英語發(fā)展的平臺(tái),是學(xué)生英語進(jìn)步的階梯,是學(xué)生展示英語的舞臺(tái)。英語節(jié)既是課外活動(dòng)向課堂的延伸,也是課外活動(dòng)的拓展。

有志者,事竟成!where there is will, there is a way.

相信我們學(xué)校,相信我們自己!讓我們?yōu)橛⒄Z節(jié)畫上圓滿的句號(hào)!我相信我們未來的英語節(jié)會(huì)更加精彩多彩!

主題活動(dòng)總結(jié)(篇6)

我??茖W(xué)組采用“確定主題,課堂實(shí)踐,研討反思”的主題式校本教研方式,鮮明主題貫穿整學(xué)期教研活動(dòng),它克服了傳統(tǒng)教研形散神也散的弊端,提高了教師自主參與教研的積極性,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展,提升了教研組的研究功能,真正體現(xiàn)校本教研的價(jià)值。

我們學(xué)??茖W(xué)教研組共17人,近兩年我們采用“主題式教研”的校本教研方式。就是將推進(jìn)新課程理念過程中所遇到學(xué)生的學(xué)和教師的教的問題提煉為教研主題,以主題為活動(dòng)主線,課堂為主陣地,教師為主體,開展一系列教研活動(dòng)。在此過程中形成五個(gè)“一”(一個(gè)課題、一組課、一個(gè)系列的研討活動(dòng)、一份課堂觀察表、一篇主題**或案例)的活動(dòng)基本框架。

實(shí)踐初步證明“主題式教研”能較好地處理學(xué)校教學(xué)教研不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展,使教研組組成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織,大家能持續(xù)地系統(tǒng)學(xué)習(xí),創(chuàng)造和共享資源。我們的總體目標(biāo):在反思中提高自己,在同伴的幫助下發(fā)展自己,在專家的指導(dǎo)下提高自己。

下面以校xx學(xué)年的教研活動(dòng)“課堂教學(xué)有效性---課堂觀察活動(dòng)”為例介紹我?!爸黝}式校本教研” 活動(dòng)主要過程:

無論活動(dòng)是否有效,主題都很重要。于是結(jié)合教學(xué)實(shí)際,我們一致決定本學(xué)期教研主題為“課堂教學(xué)有效性---課堂觀察活動(dòng)”。目的是想通過課堂觀察活動(dòng),使每位教師自覺成為教研活動(dòng)的主體,調(diào)動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展的自主鉆研精神,讓教學(xué)研究和教師的日常教學(xué)實(shí)踐融為一體,有效的促進(jìn)常態(tài)教學(xué)的高效化。

通過對(duì)科學(xué)課堂教學(xué)有效性現(xiàn)狀調(diào)研和組內(nèi)教師反復(fù)研討,同時(shí)進(jìn)行圍繞主題的理論學(xué)習(xí)(要求有符合本學(xué)期研究主題的以上理論摘記,作為教師校本作業(yè)之一,組長及時(shí)檢查和考核。教師可以參考相關(guān)的理論專著、雜志、網(wǎng)絡(luò)等,組內(nèi)資源共享),我們確立了課堂觀察的三個(gè)維度,并由三個(gè)年級(jí)備課組分別承擔(dān)。具體安排如下:

由初二備課組負(fù)責(zé)觀察教師教學(xué)中的有效課堂提問,由初三備課組負(fù)責(zé)觀察學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的有效思維、有效行為,由初一備課組負(fù)責(zé)觀察在教學(xué)過程中的教學(xué)目標(biāo)落實(shí)情況。

以課例為載體的主題研究,著眼點(diǎn)必須聚焦課堂教學(xué),在這個(gè)主陣地上要強(qiáng)調(diào)教師的自我反思,教師的主體性,同時(shí)弘揚(yáng)團(tuán)體精神。我們要求每個(gè)學(xué)生開設(shè)一門涉及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究性課程,即形成一組能夠反映學(xué)科思想、解決問題的教學(xué)探索課程。最后選拔馮翠苗老師上《二力平衡的條件》展示課,邀請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)和監(jiān)督。

任務(wù)驅(qū)動(dòng)與學(xué)校評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,可以克服部分教師的惰性,挖掘教研動(dòng)力。

小組成員對(duì)課堂進(jìn)行了定性和定量觀察。課后,全班教師圍繞自己的備課小組負(fù)責(zé)的小主題參與課堂評(píng)價(jià),撰寫評(píng)價(jià)材料。每一位教師都有不同的觀點(diǎn),所以他們應(yīng)該從自己備課小組的小課題出發(fā)設(shè)計(jì)課堂觀察量表。

在設(shè)計(jì)觀察量表時(shí),教師可以虛擬地比較自己的課堂,在反思中提高自己的教學(xué)能力。

每位教師都將對(duì)自己的研究課題進(jìn)行反思和報(bào)告,交流成果,共享資源。組長匯總各小主題的研究動(dòng)態(tài),要求備課組長以自己小組的小主題整理資料,就每人負(fù)責(zé)的觀察部分作出自己獨(dú)特的見解和收獲,共同合作完成大課題的結(jié)題或延續(xù)工作。我們特地邀請(qǐng)了上海專家張杰教授來指導(dǎo)展覽。

主題活動(dòng)總結(jié)(篇7)

不知不覺,本學(xué)期工作已接近尾聲了?;仡欉@一學(xué)期的教研工作,有成績也有不足,下面我對(duì)這一學(xué)期的語文教研工作做出了如下總結(jié)。

一、制定計(jì)劃,指導(dǎo)全局教研組計(jì)劃是落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。因此,在開學(xué)之初,語文組全組教師依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本校實(shí)際,集思廣益,慎重討論,確定了經(jīng)全組教師認(rèn)可的、切實(shí)可行的工作目標(biāo)和具體任務(wù)。同時(shí),在實(shí)施過程中,語文教研組組長配合本校教科研室和教導(dǎo)處,對(duì)工作計(jì)劃的開展進(jìn)行定期的檢查小結(jié)(如檢查教師的備課、批改、輔導(dǎo)、聽課等),以努力達(dá)到工作的目標(biāo)。實(shí)踐證明,在科學(xué)的教研組計(jì)劃的指導(dǎo)下,本學(xué)期的教研工作開展得井井有條,很好地發(fā)揮了計(jì)劃的導(dǎo)向作用。

二、學(xué)習(xí)理論,塑造自我新課程的實(shí)施,使我們的學(xué)校和教師都面臨著一個(gè)共同的問題—如何理解把握新課程的精神實(shí)質(zhì),改變教學(xué)方法,落實(shí)課程改革的各項(xiàng)目標(biāo)。由此而提出了一個(gè)十分尖銳的問題—教師培訓(xùn)。由于我們學(xué)校地處農(nóng)村,各項(xiàng)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)比較緊張,送教師外出學(xué)習(xí),人力、財(cái)力都有會(huì)遇到一定的困難。因此,本校以語文組為龍頭,建立“以校為本”的教學(xué)研究機(jī)制,正在探索一條教師的自身發(fā)展之路。

語文組每月定期組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),規(guī)定每位教師每月做1000字以上的質(zhì)量較高的理論摘記,同時(shí)教師之間互相傳閱,以不斷充實(shí)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí),提高教師的理論素養(yǎng)。同時(shí),語文組正在著手探索“參與、對(duì)話、共享”式校本培訓(xùn)方式,強(qiáng)調(diào)教師之間的雙向互動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)理性地思考教學(xué)問題。當(dāng)然,這個(gè)方案正處于探索時(shí)期,在這一學(xué)期所做的成績并不顯著。同時(shí),這學(xué)期由于各種原因,關(guān)于開展“參與、對(duì)話、共享”式校本培訓(xùn)方式的課題研究沒有上報(bào),下一學(xué)期的重要任務(wù)將著手開展這一課題的研究。在以后的教學(xué)過程中,我們語文組將和教導(dǎo)處重點(diǎn)開展這種校本培訓(xùn)方式,以建立一種新的促進(jìn)教師合作、發(fā)展的學(xué)校文化,形成寬松的環(huán)境和開放的氛圍。

三、集體備課,資源共享本學(xué)期的集體備課都是4位教師集中在一起,不分年級(jí)、隔周一次。備課的內(nèi)容主要集中在初一的新教材,備課的篇目由初一教師定。備課前全體語文教師查閱資料、鉆研教材、探討教法,然后把每人的`資料在備課活動(dòng)中互相交流,針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的新問題全組教師共同探索、解決難題。同時(shí)在執(zhí)教后由初一教師寫好教學(xué)反思,思考、反省、探索和解決教育教學(xué)過程中存在的問題。教研組長配合教導(dǎo)處也對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理和監(jiān)督,以期提高語文教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

當(dāng)然,由于本校語文教師較少,在資源共享上還很有限,在以后的教研工作中我們不僅要做好本校教師的橫向支援,還要走出校門,和其他兄弟學(xué)校做好縱向聯(lián)系。四、積極參加科研活動(dòng),交流信息由于我校地處農(nóng)村,各種新的教育教學(xué)理念比較落后,為了改變這一狀況語文組除了加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)外,還利用學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)積極參加各種科研活動(dòng)。鑒于經(jīng)費(fèi)的問題,每次參加活動(dòng)的一般只有一人。這一學(xué)期語文組主要參加了初一語文教師的新教材培訓(xùn)、十七中組織的初一語文新課程教學(xué)研討會(huì)、瑞安中學(xué)承辦的溫州市中語會(huì)教學(xué)年會(huì)等活動(dòng),參加活動(dòng)的教師要求做好筆記,回來后把學(xué)習(xí)的內(nèi)容寫成書面材料,在組內(nèi)介紹、匯報(bào)和討論。這一活動(dòng)使教師學(xué)到了更多的知識(shí),豐富了自己的教學(xué)實(shí)踐,并且嘗試著把所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

主題活動(dòng)總結(jié)(篇8)

一、會(huì)議概況

配合市教研室教研計(jì)劃,深入開展一線教師在《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下提高教學(xué)的實(shí)效性的研究工作,第8周周五在113中學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng),李xx老師和肖瑤老師同時(shí)上了研討課,區(qū)屬學(xué)校初一老師共74人參加了聽課與研討。

二、活動(dòng)主要進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)及存在問題

(一)主要進(jìn)展及經(jīng)驗(yàn)

第8周的教研活動(dòng)是第4周區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研“以‘實(shí)際問題與二元一次方程組第1課時(shí)’為案例開展基于《xx市學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)研討”的延續(xù)。

(1)李xx老師和肖xx老師各自獨(dú)立地備課,提供教學(xué)設(shè)計(jì)初稿。113中學(xué)東方校區(qū)初一備課組的老師對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行研討。

(2)中心組老師提前一周完成對(duì)《實(shí)際問題與二元一次方程組》(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)的討論。

第7周周五,區(qū)教研員劉老師、初一核心組、中心組和113中學(xué)東方校區(qū)初一備課組的老師就本課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了研討。

研討內(nèi)容主要集中在以下兩個(gè)方面:

由教材分析把握本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)。應(yīng)用二元一次方程組解應(yīng)用題的入門已滲透在方程組解法的教學(xué)過程中,本節(jié)課的重心放在解應(yīng)用題的探究上。相較于后面的探究題,第一課時(shí)重點(diǎn)探究關(guān)于數(shù)量問題且沒有直接設(shè)問兩個(gè)未知量的應(yīng)用題。所以本課時(shí)希望進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析解決應(yīng)用題的能力,通過審題確定為解決問題要求出的未知量,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組。這樣的目標(biāo)還要再細(xì)化為知識(shí)技能目標(biāo)和教程性目標(biāo)。

教學(xué)材料的選擇。中心組的老師建議:希望在選材時(shí)抓住目標(biāo)、有明確的主線、融合背景、形成梯度。避免內(nèi)容的雜亂。在容量大小上,在家認(rèn)為不要一味求多求全,讓學(xué)生有理解和消化的空間。

特別地,教研員劉老師建議:一、按照區(qū)教研室提供的模板進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);二、能否用一個(gè)故事把本節(jié)課要探究的幾個(gè)問題串起來,讓本節(jié)課上得更有新意,更能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的積極參與到問題探究中來。

(3)根據(jù)研討的內(nèi)容,李xx老師和肖xx老師對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行商討和統(tǒng)一。再分別對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改和完善。肖xx老師采用劉老師的建議,用“?!钡墓适掳驯竟?jié)課要探究的幾個(gè)問題串起來,把問題的背景融合起來。李xx老師在講題方案的設(shè)計(jì)上有新意,教學(xué)生充分利用已知挖掘隱含條件,讓學(xué)生學(xué)習(xí)到解決實(shí)際問題策略。

(4)區(qū)教研活動(dòng)時(shí)間,全區(qū)初一級(jí)數(shù)學(xué)老師聽兩位老師上課,并對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和上課課例進(jìn)行研討。研討時(shí),兩位老師分別介紹課例的`背景和教學(xué)設(shè)計(jì)的思路,全體教師結(jié)合基于“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”開展有效教學(xué)研討。

兩個(gè)課例課堂效果較好,老師們普遍對(duì)兩個(gè)老師的課給予肯定。

對(duì)李遠(yuǎn)清老師的課,評(píng)課老師有以下評(píng)價(jià):

題目由易到難,題目梯度設(shè)計(jì)合理,給予學(xué)生信心去解決問題;

分析到位,注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),在難點(diǎn)的突破上獨(dú)具匠心;能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,善于鼓勵(lì)學(xué)生;講題有自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,從不同的角度去分析問題,引導(dǎo)學(xué)生解決問題,同時(shí)學(xué)習(xí)解決問題的方法和策略;對(duì)肖xx老師的課,評(píng)課老師有以下評(píng)價(jià):

教學(xué)設(shè)計(jì)合理,重點(diǎn)突出,強(qiáng)調(diào)如何找出等量關(guān)系?教學(xué)目標(biāo)非常明確,教師在課堂批改中注意細(xì)節(jié)和規(guī)范性。

用“?!钡墓适掳驯竟?jié)課要探究的幾個(gè)問題串起來,把問題的背景融合起來。讓本節(jié)課上得更有新意,更能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的積極參與到問題探究中來。

肖老師在講完例1后,在做a組第1題時(shí)沒有很好地利用例1解題的思路,如果能如啟發(fā)學(xué)生按照例1的方法進(jìn)行拓展思考,可以讓學(xué)生加深對(duì)例1解題思想的理解和掌握。

(二)存在的主要問題

1、教學(xué)研究的有待更深入地展開。這一次教研活動(dòng)的主題是“以‘實(shí)際問題與二元一次方程組第1課時(shí)’為案例開展基于《xx市學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)研討”。但不管是第四周的網(wǎng)絡(luò)教研和這次的聽課研討,老師們?cè)诼犝n和研討過程中普遍關(guān)注的是核心問題是如果上一節(jié)學(xué)生聽得懂以及能提高學(xué)生解題能力的課的教學(xué)實(shí)踐,而忽略了把研討和《xx市學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的應(yīng)用結(jié)合起來。這一次教研,因?yàn)橛袆⒗蠋熖峁┑慕虒W(xué)設(shè)計(jì)的模板,促使參與備課的老師們對(duì)《xx市學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的應(yīng)用有所思考。

2、講課老師希望得到全區(qū)同行更多的批評(píng)和指導(dǎo)。上公開課的教師反映:評(píng)課時(shí),老師們主要是進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定,較少觸及存在的問題和提出改進(jìn)的意見。上課的老師希望得到肯定,也希望得到批評(píng)和指導(dǎo),希望上公開課能更好促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

(三)可推廣的教研構(gòu)思

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