伽利略讀后感

伽利略讀后感(精品4篇)。

對(duì)于堅(jiān)定閱讀的決心，沒(méi)有人能替你教學(xué)，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有這份毅力和持久性。閱讀作者的作品，每個(gè)人都能獲得自我獨(dú)特的體驗(yàn)。歸納和概括書(shū)籍中對(duì)思想的洞察，就形成了讀后感。欄目小編已經(jīng)為大家準(zhǔn)備了一份“伽利略讀后感”的精選合集，閱讀完成后，你的視野或許將會(huì)被開(kāi)闊至全新的層次！

伽利略讀后感(篇1)

暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《伽利略》。這本書(shū)很好看，詳細(xì)記載了伽利略生活史和他為人們做出的貢獻(xiàn)。

伽利略是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利偉大的物理學(xué)家和天文學(xué)家。他對(duì)人類自然科學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。憑借他指向星空的望遠(yuǎn)鏡敲開(kāi)了近代天文學(xué)的大門。

1564年2月15日，伽利略誕生于意大利西部海岸的比薩城，并在這里度過(guò)了他的少年時(shí)代。以后他的家又遷回原籍佛羅倫薩。

年輕的伽利略思想活躍，不滿足于為了謀生而學(xué)醫(yī)學(xué)。他孜孜不倦地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué)，而且進(jìn)步很快。在青年數(shù)學(xué)家利希的關(guān)懷與指導(dǎo)下，他走上了專心研究自然科學(xué)的道路。從1604年開(kāi)始，他又把研究的主要方向轉(zhuǎn)向了天文學(xué)。

等伽利略成名之后，他發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。臨死之際，他又寫(xiě)了《運(yùn)動(dòng)的法則》一書(shū)。

讀完這本書(shū)，我很敬佩伽利略。他雖然曾被教皇關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，但還是不向敵人屈服。我明白：想要做成一件事，一定要有恒心，有毅力。還要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持不懈，知難而進(jìn)。我懂得：金錢不是最重要的，好的品質(zhì)，誠(chéng)信，愛(ài)國(guó)，才是第一位。

伽利略讀后感(篇2)

【yJs21.COM 幼兒教師教育網(wǎng)】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：東野圭吾寫(xiě)得最暢快的五篇小說(shuō)。事關(guān)科學(xué)，更關(guān)于人性。幽微的人際關(guān)系，道德掙扎?？茖W(xué)的分歧論爭(zhēng)。且看神探湯川學(xué)如何解決他周遭各式各樣的苦惱案件?！叭诵囊彩且环N科學(xué)，而且極為深?yuàn)W。”連湯川學(xué)教授都煩惱的五個(gè)謎案。墜樓 是跳樓自殺還是他殺？操縱 無(wú)預(yù)警發(fā)生的火災(zāi)，恩師長(zhǎng)子為何死于非命？密室 密閉房間里房客神秘消失，封閉的密室泄露不單純的案情……指示當(dāng)科學(xué)遇上探測(cè)學(xué)，怎樣看穿真相？擾亂 如何不遇到被害人就致人于死？

伽利略的苦惱讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：伽利略系列，有長(zhǎng)有短，現(xiàn)在看來(lái)，似乎短篇中的湯川學(xué)更有上課的癖好。雖然說(shuō)《圣女的救濟(jì)》中也玩了一把工科知識(shí)，但這些知識(shí)在所謂“圣女”的不可思議詭計(jì)面前，顯得暗淡無(wú)光。而湯川學(xué)的風(fēng)頭，在《嫌疑人X的獻(xiàn)身》中被男子（石神）蓋過(guò)，在《圣女的救濟(jì)》中又被女子（綾音、內(nèi)海）蓋過(guò)，頗有些委屈。幸好東野還寫(xiě)了短篇，在短篇中，湯川學(xué)才真正扮演了當(dāng)仁不讓的主角，上物理課，誰(shuí)也上不過(guò)他呀。所以閱讀這五個(gè)短篇的時(shí)候，不喜歡理科詭計(jì)（都不能說(shuō)是詭計(jì)吧？）的同學(xué)就可以繞道了。決定詭計(jì)成敗的不是意外，也不是兇手的苦心積慮，而是科學(xué)知識(shí)的熟練程度。學(xué)好數(shù)理化，能不能走遍天下我不知道，但是學(xué)好了數(shù)理化，你就可以用來(lái)殺人了。當(dāng)然，碰上湯川這種極度強(qiáng)悍的物理學(xué)家，是兇手的不幸。就算兇手的手法再高明再隱密，也逃不出湯川學(xué)的法眼。我不知道兇手會(huì)不會(huì)有“既生瑜，何生亮”的無(wú)奈感慨，但從湯川學(xué)身上，隱隱也能嗅出柯南的氣息：湯川總是能碰上得心應(yīng)手的殺人案件。當(dāng)然，他和柯南不同，如果把柯南比作萬(wàn)金油一般的偵探，那湯川無(wú)疑是高精尖的偵探。別人不走尋常路，他不破尋常案。

伽利略的苦惱讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：《伽利略的苦惱》的語(yǔ)言并不是十分華麗，因此在看完日劇《偵探伽利略》之后再去讀這本書(shū)就略微感到有些平淡了。不過(guò)東野圭吾想要借湯川這個(gè)形象所要表現(xiàn)的主題沒(méi)有淡化。湯川學(xué)并不是和其他推理小說(shuō)中的偵探一樣，他應(yīng)該說(shuō)并不是一個(gè)專業(yè)的偵探，他是一個(gè)大學(xué)教授，是一名學(xué)者，是一名科學(xué)家，只是偶爾協(xié)助一下警察辦案而已。他利用自己的淵博的學(xué)識(shí)幫助警方解決了一起又一起疑難的案子，然而在解決案子的過(guò)程中，他也看到了人性中黑暗的一面，這對(duì)他進(jìn)行科學(xué)研究的心態(tài)帶來(lái)了很大的沖擊，帶來(lái)了很大的震撼。他最不能夠容忍的是利用科學(xué)犯罪，即便對(duì)方是自己的恩師。在電視劇中，也說(shuō)了，科學(xué)家并不應(yīng)該只是一味的研究如何讓人類進(jìn)步而不考慮后果，垃圾還有污染并不應(yīng)該只是使用者的責(zé)任，科學(xué)家在發(fā)明的時(shí)候也應(yīng)該考慮相應(yīng)的后果。東野的小說(shuō)并不僅僅是推理小說(shuō)，供人們閑暇時(shí)候娛樂(lè)一下，享受一下動(dòng)腦的刺激，它們里面也包涵有更加深刻的含義。人性也是一門科學(xué)，而且是非常重要科學(xué)。作為科學(xué)家偵探的湯川如是說(shuō)。

伽利略讀后感(篇3)

《親愛(ài)的伽利略》也叫做《與伽利略一起逃亡》，據(jù)說(shuō)是為了隱喻15世紀(jì)意大利物理學(xué)家伽利略的概念----他認(rèn)為地球并不是宇宙的中心。這兩位女孩發(fā)現(xiàn)，世上的事物并不總是圍繞著她們轉(zhuǎn)的。她們生活上的煩惱，不過(guò)是雞毛蒜皮的小事而已，自己并非世界的中心。

據(jù)說(shuō)本片導(dǎo)演拍攝此片的目的是要教育泰國(guó)青少年不要自私，不要以自我為中心，要試著去理解并包容每一個(gè)人。無(wú)論我們?cè)谀膬?，無(wú)論我們是誰(shuí)，如果做不到寬容，那我們終將會(huì)寸步難行。

此外，導(dǎo)演Nithiwat Tharatorn似乎也在影片中表達(dá)了一種East ,west,home is the best的觀念。

最終，兩個(gè)女孩子都回到了自己的家鄉(xiāng)，她們最終仍舊是好姐妹，好朋友。相擁的瞬間，影片落下帷幕。

她們的旅程結(jié)束了，但是人生并未結(jié)束，她們收獲的絕不僅僅是一次旅行，一次逃亡，她們收獲的是生命中的一段奇妙際遇，她們獲得了成長(zhǎng)。

而觀影的我們收獲的不僅僅是一部青春題材的電影，還有我們對(duì)友情的思考，對(duì)青春的思考，對(duì)人生的思考。

伽利略讀后感(篇4)

當(dāng)我看到《伽利略傳》就喜歡上了它，書(shū)中介紹了他，是一個(gè)音樂(lè)家的兒子；他，是材料力學(xué)和彈道學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者；他發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星和太陽(yáng)表面黑子；他被稱作是天空的哥倫布；他是《對(duì)話》的作者他是誰(shuí)？是哥白尼嗎？不，他支持哥白尼，可他不是哥白尼；是布魯諾嗎？不，布魯諾沒(méi)有發(fā)現(xiàn)木星的衛(wèi)星；他，是伽利略，是意大利著名的物理學(xué)家和天文學(xué)家、近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的奠基人。

在伽利略的一生中，他經(jīng)歷了許多許多。他的實(shí)驗(yàn)遭到了很多人的鄙視和嘲笑，但他絲毫沒(méi)有受到他人的影響，繼續(xù)自己的實(shí)驗(yàn)直至成功；由于宣傳哥白尼的學(xué)說(shuō)，他受到了羅馬教會(huì)的迫-害，被宗教裁判所判處終生監(jiān)禁，但他沒(méi)有屈服，堅(jiān)持對(duì)哥白尼學(xué)說(shuō)的信任，對(duì)科學(xué)真理的執(zhí)著。突然讓我想到達(dá)芬奇曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：科學(xué)是將軍，實(shí)踐是士兵。正是如此，科學(xué)與實(shí)踐密不可分，實(shí)踐是一切理論的來(lái)源。科學(xué)巨匠伽利略把這個(gè)道理詮釋得很清楚，他不顧世人的眼光，毅然決然地在比薩斜塔上做了兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的著名試驗(yàn)，從此推翻了亞里士多德物體下落速度和重量成比例的學(xué)說(shuō)，糾正了這個(gè)持續(xù)了1900年之久的錯(cuò)誤結(jié)論。有誰(shuí)能說(shuō)，這偉大的發(fā)現(xiàn)不是伽利略憑著自己堅(jiān)持不懈的實(shí)踐，永不服輸?shù)木穸脕?lái)的呢？后人給他近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的先驅(qū)者的封號(hào)，他著實(shí)當(dāng)之無(wú)愧！

科學(xué)是一望無(wú)際的大海，我們就好比生活在海里的魚(yú)兒，一刻也離不開(kāi)它。科學(xué)是文明進(jìn)步的標(biāo)志，給人們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)了方便。一個(gè)個(gè)正確結(jié)論的誕生都不容易，背后都掩藏著科學(xué)家們一次又一次的失敗經(jīng)歷和一滴又一滴的辛酸淚水，但是毫無(wú)疑問(wèn)的，他們都未曾退縮，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，只有實(shí)踐才出真理！我愛(ài)科學(xué)，但我更愛(ài)、更敬佩為了真理而堅(jiān)持不懈、永不服輸?shù)目茖W(xué)精神！

讀了《伽利略傳》，讓我更產(chǎn)生了責(zé)任感。我的雖然當(dāng)不了科學(xué)家，但是我正在做著培養(yǎng)科學(xué)家的工作，我要培養(yǎng)我的學(xué)生的從小培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，探索科學(xué)，鍥而不舍的科學(xué)精神！為未來(lái)社會(huì)提供全面發(fā)展的創(chuàng)新人才。

精選閱讀

堅(jiān)持就是勝利讀后感精品

怎樣寫(xiě)一篇好的讀后感呢？當(dāng)我們讀完一本書(shū)之后，往往會(huì)被故事情節(jié)所深深打動(dòng)。讀后感應(yīng)該包含該書(shū)的特色和亮點(diǎn)，下面我想和大家分享一下我對(duì)《堅(jiān)持就是勝利讀后感》這本書(shū)的一些感受和相關(guān)信息。

堅(jiān)持就是勝利讀后感 篇1

經(jīng)常聽(tīng)大人和老師教訓(xùn)道：做事貴在堅(jiān)持，不要三心二意，不要半途而廢！今天，我學(xué)了《挑山工》這篇課文，使我真正明白了堅(jiān)持二字的深刻道理，那就是：堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利！

《挑山工》這篇課文講了作者馮驥才登泰山時(shí)，三次相遇了一位挑山工，每一次都很快地超過(guò)了挑山工，但結(jié)果又總是挑山工趕到了前面。原來(lái)，在短時(shí)間內(nèi)走得快的游人，沿途走會(huì)兒，停會(huì)兒；在短時(shí)間內(nèi)走得慢的負(fù)重挑山工與游人走的雖是同一條道，卻從不停留，一直往前走。于是，在游人邊走邊停，邊停邊飽覽秀麗風(fēng)景的時(shí)候，挑山工便悄悄地趕上走到前面去了。難怪道路愈長(zhǎng)，挑山工愈總能最終走到前面去了。這不正是挑山工馬不停蹄地一心向前努力的結(jié)果嗎？這不正是堅(jiān)持就是勝利的有力佐證嗎？

其實(shí)，這樣的事例隨處可見(jiàn)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，做作業(yè)的時(shí)候，我總是寫(xiě)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，所以作業(yè)像是很多，總也寫(xiě)不完。別的小朋友已經(jīng)寫(xiě)完了，出來(lái)找我玩了，可我卻沒(méi)做完作業(yè)?？磥?lái)做什么都不能邊做邊玩，邊做邊停，要心中有個(gè)目標(biāo)，并不斷向目標(biāo)前進(jìn)。我們班四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)黃靜，黃靜轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)什么班干部都沒(méi)當(dāng)上。但她轉(zhuǎn)來(lái)后，就在心里定下目標(biāo)一定要當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)。于是，黃靜上課很認(rèn)真，考試總能考出好成績(jī)。她學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，做錯(cuò)了立即改正。又到了新的一個(gè)學(xué)期，黃靜真的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，她欣喜若狂。她這種向著目標(biāo)不斷前進(jìn)的精神多么值得我學(xué)習(xí)啊。

馬克思曾說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。堅(jiān)持更多的時(shí)候是指面對(duì)困難、面對(duì)挫折時(shí)堅(jiān)持到底，永不放棄。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志，正是堅(jiān)持，才造就了蘇格拉底那樣的哲學(xué)大師、貝多芬那樣的音樂(lè)名家、魯迅那樣的文學(xué)巨匠、毛澤東那樣的一代偉人

但是，我們有很多人就是不能堅(jiān)持到底。前進(jìn)道路上的困難，在很多人看來(lái)只是山窮水盡，卻不知再堅(jiān)持一下便是柳暗花明；人生天空的不測(cè)風(fēng)云，在許多人看來(lái)只是狂風(fēng)暴雨，卻不知再堅(jiān)持一下便是美麗彩虹。這怎么辦呢？

無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，也只有經(jīng)歷過(guò)披荊斬棘、跋山涉水，才能收獲那份沉甸甸的勝利喜悅。我們必須向挑山工一樣，憑著堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，盡管艱難也要一步一步不斷向前走，最后總能到達(dá)目的地。所以我們除了堅(jiān)持，還必須有意志，有恒心，有毅力，用恒心和毅力做堅(jiān)持的鋪路石。只要你能多堅(jiān)持一天，勝利的希望就會(huì)增多一分，誰(shuí)能堅(jiān)持到底，誰(shuí)便能取勝。

頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。朋友，當(dāng)你筋疲力盡的時(shí)候，當(dāng)你陷于絕境時(shí)候，請(qǐng)不要放棄，請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一會(huì)兒，終會(huì)到達(dá)成功的彼岸，享受堅(jiān)持所帶來(lái)的成功和喜悅。

堅(jiān)持就是勝利讀后感 篇2

議堅(jiān)持就是勝利

――讀《老人與?！酚懈?/p>

宋佳運(yùn)今天我讀了《老人與?！罚瑫?shū)的主要內(nèi)容講了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫，一連84天沒(méi)釣到魚(yú)，但是他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿奮斗的精神，終于在第85天，釣到了一條大魚(yú)。因?yàn)榇篝~(yú)，老人與大魚(yú)搏斗了兩天兩夜，終于把大魚(yú)殺死了。在返回的路上，他遭到了鯊魚(yú)的襲擊。 盡管只剩下魚(yú)骨頭，老人終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望。

（背景式開(kāi)頭，引出下文。）

看到這里，我的眼前不僅浮現(xiàn)出大發(fā)明家愛(ài)迪生，在嚴(yán)究燈泡時(shí)，他做了2692次實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，他被第1692次實(shí)驗(yàn)崩傷了一只眼睛，但是他沒(méi)有放棄。最后，我們成功了，我們擁有了今天的光明。（典型，代表性，值得學(xué)習(xí)！

）程門立雪的楊時(shí)，在求知拜師時(shí)，在門外的大雪中足足站個(gè)幾個(gè)鐘頭，左腳被凍住了，右腳雪高一尺，最后成了雪人。但是他沒(méi)有放棄，直到老師醒來(lái)。（國(guó)內(nèi)外古今案例對(duì)比，文章可讀性強(qiáng)，值得學(xué)習(xí)！

）現(xiàn)在我們，誰(shuí)能有這種精神？在學(xué)習(xí)中，當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)，你可以站起來(lái)等待老師的解釋和作業(yè)的幫助。就連上學(xué)的幾里路，我們都閑累，都得做（坐）校車來(lái)打發(fā)（上學(xué)）。

未來(lái)的我們，還能做點(diǎn)什么呢？（聯(lián)系自身實(shí)際談問(wèn)題，很好！接下來(lái)，你需要通過(guò)推理+隱喻來(lái)表達(dá)你的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)，明白嗎？

最后，還要有一個(gè)蘊(yùn)含哲理結(jié)尾或感召結(jié)尾為宜?。?/p>

堅(jiān)持就是勝利讀后感 篇3

吳希予暑假，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《超越自己的偶像》。書(shū)中的故事深深地打動(dòng)了我，使我受益匪淺。這真是一本值得一讀的好書(shū)。

故事主要講述的是出生在舊金山一個(gè)貧苦家庭的小男孩患了軟骨癥，在他六歲的時(shí)候，雙腳已經(jīng)彎成了“弓”字形，這給他的生活帶來(lái)了很大的不便。但他很喜歡橄欖球，是橄欖球球員布朗的忠實(shí)球迷，一直期待能見(jiàn)到他的偶像。碰巧，他在一家冰淇淋店遇見(jiàn)了他的偶像。他興奮地對(duì)布朗說(shuō)：

“布朗先生，我是您的忠實(shí)球迷，感謝您給我的生活帶來(lái)勇氣和快樂(lè)，總有一天，我要把您創(chuàng)下的所有記錄全部打破。”周圍的人聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小男孩說(shuō)的話，都帶著鄙夷的目光嘲笑他不自量力。

回到家的小男孩就開(kāi)始在他家門前的空地上練習(xí)橄欖球，一開(kāi)始他連站都站不穩(wěn)，經(jīng)常摔倒，弄得鼻青臉腫、頭破血流。他曾幾次試圖放棄，但一想到那些嘲笑他的人，他就咬緊牙關(guān)，站起來(lái)再次練習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于在24歲時(shí)奇跡般地?fù)魯×俗约旱呐枷?，打破了布朗先生?chuàng)造的所有記錄。

這個(gè)故事讓我明白，無(wú)論我做什么，只要我堅(jiān)持不懈，我一定會(huì)成功的。如果你心中有一個(gè)夢(mèng)想，為之努力，你就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

我記得我第一次學(xué)游泳的時(shí)候，我非常緊張和反感，甚至沒(méi)有勇氣去游泳池。在父親的艱苦勸說(shuō)和鼓勵(lì)下，我有勇氣和他一起下水。在進(jìn)水的那一刻，我緊緊拽住爸爸的手，緊張得連呼吸都亂了節(jié)奏。

在父親的安慰下，我漸漸放松下來(lái)，開(kāi)始按照父親教我的方式向前游去。一開(kāi)始，爸爸托著我的肚子，我還能往前游幾米，爸爸一松手，我就亂了方寸，身子往下一沉，手在水中亂揮舞著，還嗆了好幾口水，爸爸趕緊把我拉出水面。我含著淚水，對(duì)父親說(shuō)：

“不學(xué)了，不學(xué)了?！卑职中χf(shuō)：“游泳哪有一學(xué)就會(huì)的呢？

你看旁邊那些會(huì)游的小朋友，他們也是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才學(xué)會(huì)的啊。你是個(gè)男人。你怎么能半途而廢呢？”聽(tīng)了爸爸的話，我突然想起了我讀過(guò)的《超越自己的偶像》的故事，想到了那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩，我便對(duì)爸爸說(shuō)：

“爸爸您說(shuō)的對(duì)，做事只要有恒心，就一定會(huì)成功的。”于是，我便在爸爸的指導(dǎo)下一遍、兩遍、三遍，不斷地練習(xí)著。在我的堅(jiān)持下，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了游泳的感覺(jué)，我沒(méi)有那么緊張。

我相信只要我努力練習(xí)，我很快就會(huì)學(xué)會(huì)游泳。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話。”請(qǐng)多看書(shū)吧，書(shū)能教會(huì)我們很多東西，書(shū)會(huì)讓我們的生活過(guò)得更有意義。

堅(jiān)持就是勝利讀后感 篇4

《西頓動(dòng)物故事集》是媽媽今年暑假給我買的本課外書(shū)，剛開(kāi)始拿在手中時(shí)，我對(duì)它并不是很感興趣，感覺(jué)之前一定是看過(guò)類似的書(shū)籍。但當(dāng)我開(kāi)始安靜地閱讀時(shí)，我不禁被它深深地吸引了。

《西頓動(dòng)物故事集》作者是加拿大作家湯普遜西頓，這是一本關(guān)于動(dòng)物的**，寫(xiě)的都是發(fā)生在動(dòng)物身上各類有趣、勵(lì)志和關(guān)于“愛(ài)”的小故事。

其中《小兔子豁豁耳》的故事最令我感動(dòng)。它很小的時(shí)候就失去了父親，在一次演出中它的耳朵受傷了。毛麗，兔子的媽媽，從小就對(duì)它很嚴(yán)格。她一直耐心地訓(xùn)練他張開(kāi)耳朵跑跳，教它各種抗敵能力。

豁達(dá)的耳朵也非常珍惜每一天的時(shí)間，認(rèn)真練習(xí)，立志成為杰出的兔子。盡管過(guò)程中困難重重，甚至好幾次豁豁耳都險(xiǎn)些失去了生命，可是它堅(jiān)持永不放棄，戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了身體的缺陷，使自己比其它的兔子和很多動(dòng)物都要強(qiáng)大。盡管有一天，豁豁耳不得不離開(kāi)母親，開(kāi)始獨(dú)立生活。

但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，它終于成為了這個(gè)領(lǐng)域的主人。

現(xiàn)實(shí)生活中不是有這樣的人嗎？海倫.凱勒就是其中一員。才出生幾個(gè)月的凱勒就得了疾病，成了聾啞人?？墒撬龔?/p>

我從來(lái)沒(méi)有放棄自己的要求，向往更好的生活。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力和不懈的努力，在安妮老師的幫助下，她考上了哈佛大學(xué)，并最終成為一個(gè)有用的人。

讀了《西頓動(dòng)物故事集》這本書(shū)后，我明白了“堅(jiān)持”和“愛(ài)”有多么的重要，擁有了這兩樣美好的事物，我們的人生會(huì)更加精彩，世界也會(huì)更加美好。

堅(jiān)持就是勝利讀后感 篇5

不惜代價(jià)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)——讀《八十天環(huán)游地球》有感

19世紀(jì)70年代，一個(gè)英國(guó)人費(fèi)雷亞斯·福格用八十天的時(shí)間，經(jīng)過(guò)亞非歐美四大洲，成功環(huán)游世界一圈，你信嗎？當(dāng)夏，乘飛機(jī)環(huán)游地球一圈也只要20個(gè)小時(shí)，就算乘火車、輪船也不要80天之久。但在那時(shí)，火車輪船時(shí)速僅是3km/h，要能要八十天環(huán)游地球，必須把時(shí)間計(jì)算的非常精確，并且不能遇到事故，否則就前功盡棄了。

可是他卻做到了。

福格，一個(gè)非常普通的人，一個(gè)非常偉大的人。

他只是一個(gè)普普通通的英國(guó)公民，他只是一個(gè)普普通通的改良俱樂(lè)部成員，他天天過(guò)著平凡人的生活，但他卻有不平凡之處：

他是一個(gè)十分守時(shí)的人，守時(shí)到分秒不差；他是一個(gè)有愛(ài)心的男人，愿意犧牲自己的旅行時(shí)間去拯救一個(gè)陌生的女人；他是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的紳士。有時(shí)他很有禮貌，一句話也不說(shuō)，開(kāi)始毫不含糊地到處走動(dòng)

他是一個(gè)有信仰的人，一個(gè)堅(jiān)忍不拔的偉人，永不言?。?/p>

當(dāng)他在香港誤船時(shí)，我本以為他已經(jīng)輸定了，因?yàn)橄乱话啻粋€(gè)星期后才到，可是他竟然租了游艇，從香港駛往上海，這太震驚了！美國(guó)火車被搶晚點(diǎn)后，他甚至想乘雪橇去車站。太冒險(xiǎn)了！美國(guó)再次錯(cuò)過(guò)船后，他又做了同樣的事情，但是當(dāng)沒(méi)有柴火時(shí)，他燒掉了船上的所有東西，并成功返回英國(guó)。

我欽佩他不惜一切代價(jià)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的精神。

在生活中，我們一遇到不順就打退堂鼓，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，也沒(méi)有用聰明的頭腦去思考問(wèn)題。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察和發(fā)現(xiàn)身邊所有有用的東西；而且我們不想一次全部完成。 只要我們能按時(shí)達(dá)到目標(biāo)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)分節(jié)思考問(wèn)題。

就像有一次我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了最好的方程，但是很難解決。我想找到一個(gè)難但又容易解的方程，但我放棄了，我馬上想到一個(gè)信念：我一定要解這個(gè)方程，我能！

我開(kāi)始了運(yùn)算。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方程有兩個(gè)未知數(shù)解不出來(lái)時(shí)，我有些想放棄，但我轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)有確定值，但我可以找出他們的關(guān)系呀。最后，我利用他們的關(guān)系找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。

雖然這種方法和老師的不同，但我認(rèn)為只要成功就好。

看看nba的熱火隊(duì)，它只能排在中間，但今年他們已經(jīng)贏得了總冠軍，他們靠什么？就是老板的不惜代價(jià)，他用巨資引進(jìn)三個(gè)球星，并為他們挑選了得力幫手，這才鑄就了一個(gè)總冠軍！

當(dāng)我們面對(duì)許多機(jī)會(huì)時(shí)，我們不要輕易的隨便亂抓，但一旦以抓住了，就要確保能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，要能不惜一切代價(jià)去推動(dòng)目標(biāo)的臨近，從而取得成功。

堅(jiān)持就是勝利讀后感 篇6

堅(jiān)持就是勝利讀《把盆掛起來(lái)的學(xué)生》有感_初中讀后感堅(jiān)持就是勝利讀《把盆掛起來(lái)的學(xué)生》有感_初中讀后感今天，我讀了一篇文章，讀后使我受益匪淺。

這篇文章叫《把盆掛起來(lái)的學(xué)生》，講的是黑龍江省穆棱縣民主小學(xué)的學(xué)生高巖，10歲時(shí)他一次在家收拾廚房，見(jiàn)廚房太擠，有了把炊具掛起來(lái)的想法，他找來(lái)各種工具，歷經(jīng)一次又一次的失敗，終于作成了材料簡(jiǎn)單獨(dú)特的“盆掛”。因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)明，他屢獲桂冠。高巖同時(shí)還總結(jié)了一點(diǎn)體會(huì)。

我從這篇文章中學(xué)到了許多人生哲理。正像高巖說(shuō)的，“多讀書(shū)，能使人頭腦開(kāi)竅；勤勞動(dòng)，能激發(fā)創(chuàng)造的火花?！钡牵庥羞@兩點(diǎn)還是不夠的，這還需要一種堅(jiān)持不懈的精神。

不是么？如果高巖的發(fā)明失敗了，他會(huì)氣餒，不會(huì)繼續(xù)這樣做；還是手手傷不敢再做？你能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在的目標(biāo)嗎？不然。

成功的背后是汗水。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，試驗(yàn)了1000多種燈絲原料，整天都在家里，不眠不休地實(shí)驗(yàn)，累了就在家里自己的工作桌上躺一會(huì)兒，接著又繼續(xù)工作。他貧窮的家庭迫使他在實(shí)驗(yàn)期間賣報(bào)紙。他撿起一些垃圾做實(shí)驗(yàn)，最后發(fā)明了一種能給人類世界帶來(lái)光明的燈泡。

如果愛(ài)迪生怕困難、怕失敗，不堅(jiān)持試驗(yàn)1000多種燈絲材料，他能有今天的輝煌成就嗎？被譽(yù)為“炸藥之父”的諾貝爾，從小生活家庭幸福美滿，一家人過(guò)著和平的生活，但是，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，賠上了自己親弟弟的性命，炸殘廢了自己的父親，自己也險(xiǎn)些小命不保。如果諾貝爾在失敗的鮮血下低頭，他怎么能發(fā)明火藥，成為千百萬(wàn)人景仰的百萬(wàn)富翁呢？

成功往往是你努力的見(jiàn)證。毅力是成功的唯一關(guān)鍵。

我們應(yīng)該向高巖學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，永不放棄。

堅(jiān)持就是勝利讀后感 篇7

堅(jiān)持就是勝利

——讀《葉圣陶教育名篇》讀后感

李哥莊鎮(zhèn)第二小學(xué)萬(wàn)曉婷

“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。”身教重于言教，說(shuō)再多的話不如彎腰以示之，要學(xué)生去做去守的所有，若教師只是一味地說(shuō)而不做，有甚者說(shuō)的同時(shí)卻又在違反所說(shuō)之事，言行不一，如何讓學(xué)生守信，讓學(xué)生信服。教育比潛移默化的影響更重要，每一點(diǎn)影響都滲透在日常言行中。

學(xué)生畢竟還是個(gè)初學(xué)者，要有所進(jìn)步成長(zhǎng)就必須會(huì)有一個(gè)人生的標(biāo)桿，學(xué)習(xí)的榜樣。教師本身就是榜樣，自然成為學(xué)生模仿的對(duì)象。言行謹(jǐn)慎是教師的職業(yè)態(tài)度。

看似繁瑣處處約束，但恰體現(xiàn)出教師素養(yǎng)的實(shí)現(xiàn)。

“教學(xué)做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學(xué)。在做上教的是先生；在做上學(xué)的是學(xué)生。

從先生對(duì)學(xué)生的關(guān)系說(shuō)：做便是教；從學(xué)生對(duì)先生的關(guān)系說(shuō)：做便是學(xué)。

先生拿做來(lái)教，乃是真教；學(xué)生拿做來(lái)學(xué)，方是實(shí)學(xué)?！碧绽舷壬倪@一觀點(diǎn)不正好契合了新課程改革的核心觀點(diǎn)嗎？教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，三者相輔相成，共同促進(jìn)教育的發(fā)展。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的教育往往很難實(shí)現(xiàn)，教學(xué)可以，學(xué)習(xí)和做需要花費(fèi)大量的精力。例如小學(xué)階段的六年級(jí)，面對(duì)升學(xué)壓力和家長(zhǎng)期望，成績(jī)的地位被看得越來(lái)越重，教師想要開(kāi)展“閱讀活動(dòng)”“社團(tuán)活動(dòng)”實(shí)在心有余而力不足。慢慢地就會(huì)出現(xiàn)“頭重腳輕”的現(xiàn)象，顧此失彼。

但正是如此，作為教師的我們更應(yīng)該有所作為，研究教材、研究學(xué)生、研究試題方向，從這三方面入手，基礎(chǔ)決定上層建筑，認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地的打到教育基石，才會(huì)構(gòu)筑出理想的教育殿堂。

葉老說(shuō)過(guò)：“教師得先肯負(fù)責(zé)，才能談到循循善誘，師生合作?！苯處熤挥袑?duì)得起育人的良心才能開(kāi)陣進(jìn)一步的教育工作。

因此“教師要給學(xué)生一碗水，自己要先有一桶水。”這正是對(duì)教師教學(xué)素養(yǎng)與技能的高要求體現(xiàn)。我們的工作成果不是無(wú)生命的，而是充滿生機(jī)和活力的，是我們祖國(guó)和我們時(shí)代**人民的未來(lái)。

如果我們要培養(yǎng)下一代，我們這一代的教師必須足夠優(yōu)秀。只有這樣，社會(huì)才能繁榮，生活才能繼承未來(lái)?！扒Ы倘f(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！睆臏\淺的微笑開(kāi)始，從輕輕的彎腰做起，言傳身教，日積月累，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都會(huì)滲透出我們的教育智慧。

教師是榜樣，是社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)。 真理，善良與美麗的基承是基于教師的素養(yǎng)，只有嚴(yán)格的自律才能教會(huì)人們尋求真理。

德國(guó)著名的哲學(xué)家雅思貝爾斯說(shuō)過(guò)：“真正的教育是用一棵樹(shù)去搖動(dòng)另一棵樹(shù)，用一朵云去推動(dòng)另一朵云，用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂。”教育是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的，是春風(fēng)化雨，潛移默化的影響。

“欲速則不達(dá)”教育是個(gè)慢過(guò)程，一切慢慢地來(lái)慢慢地走。對(duì)待孩子，我們不可要求太多，期盼太多，抓住每一個(gè)良好的教育時(shí)機(jī)，平等的和他對(duì)話，稍加點(diǎn)播，你要相信他會(huì)懂的。正如陶老先生所提倡的，作為教師，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)兩變，一變變成小孩子，唯有自己成了小孩子，才會(huì)做任何事時(shí)從小孩子視角出發(fā)考慮；二變變成孫悟空，會(huì)了那七十二變才可招架得了“妖魔鬼怪”。

所以，無(wú)論何時(shí)又因何因，靜待花開(kāi)，默賞花海，才能守得一方晴空。終有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是“上帝讓我們牽一群蝸牛去散步”，而是“讓一群蝸牛牽我們?nèi)ド⒉健薄?/p>

于潛移默化之中一點(diǎn)一滴地影響孩子們的言行，“教是為了不教”簡(jiǎn)單的言語(yǔ)之中似乎又與道家學(xué)派的”無(wú)為而治”、于永正老師提及的“做不太像老師的老師”有著異曲同工之妙。細(xì)細(xì)品來(lái)，教育工作細(xì)致入微，每一步中都滲透著思考的旅程，個(gè)中韻味，須得自己參悟。

堅(jiān)持就是勝利，何必拘于一時(shí)的潮起潮落、花開(kāi)花謝，慢慢來(lái)，讓愛(ài)慢慢地散滿我們的胸膛，再次俯首，會(huì)發(fā)現(xiàn)遍地的桃花芳香怡人。

堅(jiān)持就是勝利讀后感 篇8

在生活中，有許多事都需要我們堅(jiān)持一下，就能達(dá)到最后的成功。而有些人常常只差最后一點(diǎn)點(diǎn)就輕言放棄，以致與成功錯(cuò)過(guò)，遭遇失敗。這和文章《再堅(jiān)持一下》說(shuō)的是一樣的。

文中講的是一個(gè)叫查德威克的女士，在成功橫渡英吉利海峽聞名于世之后，她想從卡德那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘，再創(chuàng)一項(xiàng)紀(jì)錄，可是卻在最后一英里的時(shí)候失去了信心和成功擦肩而過(guò)。

查德威克實(shí)在是太遺憾了，如果她再堅(jiān)持一下，就會(huì)和海灘上歡呼等待她的人群一起慶祝勝利了。

而生活中，也常常有類似這樣的事，就說(shuō)說(shuō)我自己吧。彈鋼琴的時(shí)候，我就時(shí)常感覺(jué)厭煩。每天中午，媽媽都是在我午睡最香的時(shí)候吧我叫起來(lái)，去老師那兒彈一小時(shí)琴。有時(shí)我真不想去了，多想休息一下??！可在媽媽和老師的勸導(dǎo)之下，我堅(jiān)持著，已考過(guò)了三級(jí)，現(xiàn)在我又要向新的級(jí)別沖刺了！這就是我堅(jiān)持不懈努力的成果??！

人生的目標(biāo)無(wú)論大小，我們都要去努力，去奮斗，而且要有堅(jiān)持到最后的恒心和毅力，只有這樣才能到達(dá)成功的彼岸！

功夫瑜伽讀后感

作文是教育中非常重視的一部分，作文是一種知識(shí)的整合，好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價(jià)值。怎樣才能寫(xiě)出一篇有內(nèi)涵的好作文？以下由小編為大家精心整理的“功夫瑜伽讀后感”，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

功夫瑜伽讀后感 篇1

這是一部很成龍的電影。成龍式的模式，成龍式的打斗，成龍式的搞笑，以及成龍式的說(shuō)教，成龍式的結(jié)局。打斗模式基本沒(méi)變，只是場(chǎng)景，人物，道具的變化。搞笑場(chǎng)景也基本可以在他的其他電影里找到軌跡。他也總會(huì)在電影里展示他的說(shuō)教。如所有的文物都是國(guó)家的，世界的，他是真的老了，他在教后輩，他如同一個(gè)父親在教兒子怎么做事?；蛟S會(huì)有些煩，但不可否認(rèn)他確實(shí)在為你著想。他的身手不在敏捷，他的皺紋越發(fā)深厚，他越來(lái)越啰嗦。他真的老了。但是他對(duì)電影的熱情，對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，一點(diǎn)都沒(méi)變。不管怎么樣，我依然喜歡他。電影的結(jié)局也是很成龍，大團(tuán)圓的結(jié)局，沒(méi)有人死亡。最后全員跳起了印度舞，似乎有些突兀。但對(duì)看過(guò)印度電影的人來(lái)說(shuō)，真不算什么。

成龍已經(jīng)63歲了。已經(jīng)算是高齡了，卻還是那么拼。一年三部電影。2017年的安排也是三部，而檔期都已經(jīng)排到了2020年。一直都是沒(méi)有停歇的。他是真的熱愛(ài)電影，他對(duì)電影付出了太多。雖然影片的質(zhì)量開(kāi)始走了下坡路，但他依然是我心中的那個(gè)打不死的龍哥。永遠(yuǎn)支持他。

功夫瑜伽讀后感 篇2

關(guān)于電影《功夫瑜伽》觀后感在大年初一我看了成龍的賀歲片《功夫瑜伽》，講述的是一位考古學(xué)家被一張千年前的地圖所吸引，在中印兩國(guó)間尋找“神秘寶石”的冒險(xiǎn)的故事。有很多令人興奮的情節(jié)，如：成龍與李治廷、張藝興在迪拜街頭飆車、冰島冰洞跳水、印度寶萊塢舞蹈等。

還有很多動(dòng)物的加盟，讓電影喜感升級(jí)，非常值得期待。

眾所周知，成龍演的電影很多是喜劇，武打片，他雖年過(guò)六旬，年齡和身體的情況確實(shí)是成龍“想把電影一直拍下去”的攔路虎，但還在堅(jiān)持。在拍攝時(shí)，就因傷做過(guò)五小時(shí)手術(shù)，連他自己都感嘆，不知道他還能再拍多久電影，成龍這句話絕對(duì)不是刻意渲染悲情，，只是真言罷了，成龍喜劇少不了的，就是動(dòng)作驚險(xiǎn)和刺激等。所以，對(duì)于成龍的喜劇還是且行且珍惜吧。

功夫瑜伽可以看到成龍喜劇探索和豐富的過(guò)程，而不是一種自滿的狀態(tài)。成龍值得我們敬仰，是我們學(xué)***樣。

功夫和瑜伽是兩個(gè)不同的概念。他們指的是中國(guó)文化與印度文化碰撞產(chǎn)生的火花。其次，它們是中國(guó)傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物，是與世界其他文明相適應(yīng)的和諧表達(dá)。只有文化相互融合，才能實(shí)現(xiàn)共同繁榮。

這部電影有一段經(jīng)典對(duì)話：創(chuàng)造世界的不是物質(zhì)財(cái)富，而是人類的知識(shí)和智慧。就像功夫和瑜伽都是需要傳承的文化。不能丟棄某一個(gè)。

我想教授一行人來(lái)到寺廟地下的**宮殿，最后打開(kāi)寶箱看到的不是成堆的金銀珠寶而是知識(shí)和文化時(shí)，明白了金錢和權(quán)利不是讓世界繁榮昌盛和文明進(jìn)步的條件，而是用知識(shí)和智慧。告訴人們不要被金錢和利益所蒙蔽，不要忘記真正的財(cái)富是我們自己的智慧和知識(shí)。

我認(rèn)為，我們不應(yīng)該為了追求金錢和權(quán)利而違背道德和良知，而應(yīng)該用自己的知識(shí)和智慧創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

功夫瑜伽讀后感 篇3

《功夫瑜伽》中，成龍將與李治廷、張藝興踏上全球?qū)氈?，迪拜飛車，印度斗舞，在春節(jié)檔獻(xiàn)上合家歡的盛宴。成龍?zhí)萍径Y這對(duì)“金牌搭檔”，聯(lián)手奉獻(xiàn)“打得爽”、“笑得爽”、“看得爽”。這樣的陣容與場(chǎng)面令網(wǎng)友期待值飆升，“好片標(biāo)配”、“唯一全家都喜歡的明星”、“春節(jié)必看成龍”。

“功夫三傻”有哪三傻?成龍?張藝興?李治廷?為尋找寶藏他們游遍全球，繼在奢華迪拜飆豪車，印度集市斗戲法外，這次在絕美的瑰麗冰島，成龍為嚇跑野狼拉李治廷比武，獲勝后頑皮“自黑”自己“老本夠厚”，盡顯幽默;李治廷冰梯上智斗反派，克服恐高挑戰(zhàn)冰川攀巖，更爆金句“我滴媽呀”，令人捧腹;張藝興喜劇范兒十足，表情滑稽又不失可愛(ài)，令人忍俊不禁。

功夫三傻”在瑰麗冰島面臨重重困難。先是被野狼包圍，成龍召喚李治廷在雪地比武，秀功夫嚇野狼。大哥一招輕松獲勝，還不忘搞笑“自黑”自己“老本夠厚”，幽默勁兒十足。剛嚇跑野狼，又在冰洞遇反派偷襲，成龍、李治廷、張藝興三人展現(xiàn)靈巧身手，和反派在濕滑的冰梯中斗智斗勇，令人捧腹，“成龍式喜劇”特質(zhì)盡顯無(wú)疑。

功夫瑜伽讀后感 篇4

《功夫瑜伽》是由成龍、李治廷等最新主演的功夫喜劇大片，講述一位考古學(xué)家被一張千年前的地圖所吸引，在中印兩國(guó)間尋找“神秘寶石”的奇幻冒險(xiǎn)。影片的誕生依托于“一帶一路”的文化政策，拍攝過(guò)程輾轉(zhuǎn)中國(guó)、印度、迪拜、冰島等多國(guó)進(jìn)行取景，并匯聚了中印眾多當(dāng)紅明星，籌備及拍攝歷時(shí)三年，得到了中印兩國(guó)電影行業(yè)內(nèi)人士及影迷的廣泛關(guān)注。

近日影片曝光了宏偉壯觀的印度寺廟大秀瑜伽功底，紛紛以一字馬造型亮相，酷勁十足，他們身后獨(dú)具特色的異國(guó)美景則讓人大飽眼福。

曝光的海報(bào)中，成龍、李治廷、張藝興、母其彌雅、索奴蘇德、迪莎帕塔尼六位主演紛紛大秀瑜伽基本功，在全世界不同場(chǎng)景下一字馬，展現(xiàn)超強(qiáng)柔韌性。在兩頭大象上輕松一字馬的成龍，表情逗趣;在迪拜街頭豪車上一字馬的李治廷，酷勁十足;在兇猛土狼園中淡定一字馬的張藝興，乖巧可愛(ài);在印度宏偉寺廟上一字馬的母其彌雅，柔韌身段讓人驚呆;在兩頭駱駝上一字馬的索奴蘇德，盡顯帥氣;在印度街頭一字馬的迪莎帕塔尼，驚艷一片。這組海報(bào)也引來(lái)不少網(wǎng)友調(diào)侃，“這是一言不合就劈叉啊?！?/p>

除了頗有亮點(diǎn)的一字馬造型，海報(bào)中六人身后獨(dú)具特色的美景也讓人大開(kāi)眼界。據(jù)悉，為了營(yíng)造全世界冒險(xiǎn)的真實(shí)氛圍，劇組遠(yuǎn)赴冰島、迪拜、印度多地取景，異國(guó)美景盡收眼底，絕美風(fēng)光令人賞心悅目。

電影《功夫瑜伽》觀后感作文550字三：

成龍一身印度禮服，隨著音樂(lè)大秀“功夫瑜伽舞”，一個(gè)響指讓6位萌娃就集體變裝，以閃耀的印度服飾跟著成龍起舞，雖然動(dòng)作略顯生疏，但跳的十分帶勁，萌得肝顫!成龍被萌娃們帶動(dòng)，也變得“萌萌噠”，和萌娃們打成一片，上一秒“變身”舞蹈老師，一遍遍給萌娃們示范舞蹈動(dòng)作，耐心十足。下一秒就大秀拳腳，抱著萌娃體驗(yàn)了一次空中360°翻轉(zhuǎn)，還教萌娃們功夫動(dòng)作，也惹得寶貝們跟著成龍像模像樣的比劃起來(lái)，氣氛十分歡樂(lè)。

《功夫瑜伽》是由成龍、李治廷等最新主演的功夫喜劇大片，電影中，成龍、李治廷、張藝興組成“功夫三傻”，為尋找寶藏游遍全球，歷經(jīng)冒險(xiǎn)，一路和反派斗智斗勇。在奢華迪拜，和獅子上演飆車大戲;在絕美之國(guó)冰島“上冰川下冰洞“，大戰(zhàn)野狼。拍攝過(guò)程輾轉(zhuǎn)中國(guó)、印度、迪拜、冰島等多國(guó)進(jìn)行取景，并匯聚了中印眾多當(dāng)紅明星，籌備及拍攝歷時(shí)三年，得到了中印兩國(guó)電影行業(yè)內(nèi)人士及影迷的廣泛關(guān)注。

這是成龍第一次到印度拍戲，也讓許多印度粉絲興奮不已，紛紛前來(lái)圍觀成龍

在街頭集市的打戲，更一路狂追成龍，抓住一切機(jī)會(huì)拍照留影。

功夫瑜伽讀后感 篇5

游遍全世界的故事背景，《功夫瑜伽》的演員陣容也頗具國(guó)際化，除了鮮肉男神李治廷和張藝興的加盟，還吸引了印度寶萊塢人氣演員索奴·蘇德和迪莎·帕塔尼。索奴·蘇德是印度家喻戶曉的實(shí)力派人氣演員，因俊朗帥氣的外貌有“印度吳彥祖”之稱，多次登上印度型男排行榜。他曾出演了60多部印度電影，塑造了許多令人印象深刻的銀幕形象。更是憑借在《青春》、《惡靈古堡》、《因?yàn)樘珢?ài)你》等大火影片中的.精彩表演，獲得寶萊塢廣泛贊譽(yù)。迪莎·帕塔尼是20xx屆印度小姐比賽的亞軍，是寶萊塢冉冉升起的一顆超人氣新星。

說(shuō)起參與《功夫瑜伽》的契機(jī)，幾位印度演員紛紛表示自己是成龍的粉絲，能和成龍合作是一直以來(lái)的夢(mèng)想。索奴·蘇德更透露當(dāng)?shù)弥约阂鲅莩升埖碾娪皶r(shí)，激動(dòng)地立刻告訴了自己的父親，“我父親也為我感到驕傲，完全是夢(mèng)想成真的感覺(jué)?！?/p>

《功夫瑜伽》也是成龍和唐季禮第8次攜手，在此前的合作中，他倆曾打破多項(xiàng)票房紀(jì)錄。每一部作品，更是國(guó)際化十足，這次也不例外，故事從冰島到迪拜再到印度，異國(guó)風(fēng)情讓人大飽眼福。

功夫瑜伽讀后感 篇6

成龍、李治廷、張藝興，這明顯的老中青三代嘛!這有人玩武打巨星、有人扮性感男神、有人是呆萌小綿羊。三個(gè)不同年齡、不同性格的人歡聚在《功夫瑜伽》，那片場(chǎng)可不就是歡樂(lè)多多!

大年初一，由唐季禮導(dǎo)演，成龍、李治廷、張藝興主演的動(dòng)作喜劇電影正在熱映。

電影中，成龍、李治廷、張藝興組成“功夫三傻”，為尋找寶藏游遍全球，一路鬧出不少好玩兒的趣事。

戲外，三人也非常有愛(ài)，互動(dòng)不斷：旁人眼中的功夫巨星成龍，是大家心中的“可愛(ài)大小孩”，親和力十足又不失頑皮，“嘮叨”李治廷拍動(dòng)作戲要保護(hù)自己，調(diào)皮給張藝興起外號(hào)“張哥”，逗趣又搞笑。兩位小鮮肉李治廷和張藝興片場(chǎng)嬉鬧不斷，不僅一到拍攝間隙就玩在一起，“戲癮”上身的兩人還隔空上演“離別”戲碼，十分幽默，藝能感爆發(fā)。

劇組公認(rèn)的“可愛(ài)王”

李治廷張藝興眼中的成龍：親切又好玩兒

電影中，成龍飾演了一位考古教授，為了尋找遺失千年的寶藏，帶著由李治廷飾演的尋寶人李瓊斯和張藝興飾演的助教小光，游遍全球歷經(jīng)冒險(xiǎn)，一路驚險(xiǎn)不斷，卻也歡樂(lè)滿滿。這是李治廷和張藝興第一次和成龍合作，三人卻默契十足。談起和這位功夫巨星的合作感受，兩人不約合同地感嘆道“大哥真的很親和，完全沒(méi)有架子，還很有趣”。

特輯中，片場(chǎng)的大哥精力無(wú)限，一會(huì)兒教李治廷功夫，一會(huì)兒和印度群演切磋舞技，不僅擔(dān)當(dāng)了劇組的“衛(wèi)生委員”，抽空就清理打掃片場(chǎng)，還是大家公認(rèn)的“可愛(ài)王”，邊對(duì)戲邊手舞足蹈，拍攝間隙帶大家打雪仗，永遠(yuǎn)活力滿滿，給片場(chǎng)帶來(lái)了許多歡樂(lè)。作為成龍的多年老友，導(dǎo)演唐季禮也表示，“大哥在我心中一直是一個(gè)很可愛(ài)的大小孩。”

李治廷片場(chǎng)玩“鯉魚(yú)打挺”

面對(duì)成龍有愛(ài)“嘮叨”直言：很幸福

電影中，李治廷飾演了一位機(jī)靈十足，但有些“壞壞的”尋寶人，在尋找寶藏的過(guò)程中，和反派斗智斗勇，片中有多場(chǎng)動(dòng)作打戲，被導(dǎo)演唐季禮稱贊“身上有很多拼勁”。片場(chǎng)的李治廷也抓緊一切機(jī)會(huì)鍛煉健身，隨時(shí)隨地俯臥撐，利用器械引體向上，更輕輕松松原地上演“鯉魚(yú)打挺”，帥氣十足，引來(lái)粉絲直呼“大荔枝好腰力啊”。

除了和反派打斗，電影中李治廷和成龍也有一場(chǎng)切磋功夫的精彩打戲，拍攝時(shí)，因?yàn)閾?dān)心李治廷會(huì)受傷，大哥一遍遍細(xì)細(xì)叮囑他如何在拍攝時(shí)保護(hù)自己，就像一個(gè)大家長(zhǎng)一樣，大哥充滿愛(ài)意的“嘮叨”讓李治廷直言“我覺(jué)得這是一件特別幸福的事，特別感恩大哥”。而李治廷認(rèn)真拼命的工作態(tài)度，也讓成龍和唐季禮忍不住同時(shí)感慨“在他身上看到了我們倆年輕時(shí)的影子?！?/p>

張藝興私下被成龍叫“張哥”

拍攝間隙和李治廷嬉鬧不斷

第一次拍攝動(dòng)作電影的張藝興，片中飾演成龍的助教小光，性格鬼馬又調(diào)皮，十分可愛(ài)，也和張藝興本人很像。電影中張藝興稱呼成龍教授，電影外被大家稱作“大哥”的成龍，竟頑皮稱呼張藝興“張哥”，格外搞笑。而張藝興還爆料，“有一次我想和大哥拍照，大哥說(shuō)等一下，他問(wèn)我是不是要發(fā)在社交平臺(tái)上，他要搞一下頭發(fā)?！笔挚蓯?ài)。

功夫瑜伽讀后感 篇7

經(jīng)歷了《絕地逃亡》一路逗貧搞笑打不動(dòng)也要打的尷尬癥大爆發(fā)，和《鐵道飛虎》的主旋律紅色動(dòng)作大雜燴，《功夫瑜伽》終于又讓我們看到了那個(gè)曾經(jīng)熟悉的成龍iechan——儼如印第安納·瓊斯般有著自己的世界觀和好身手的探險(xiǎn)英雄，走遍世界各地天涯海角，各種膚色美女相伴，上天入地懲奸除惡，不求財(cái)，不為色，最后片葉不沾身，事了拂衣去。

也許還是曾經(jīng)與成龍一起創(chuàng)造過(guò)《紅番區(qū)》、《超級(jí)警察》、《簡(jiǎn)單任務(wù)》等成龍經(jīng)典的唐季禮最熟悉成龍：充滿異域風(fēng)情的各國(guó)風(fēng)光，簡(jiǎn)潔明快的單線劇情，簡(jiǎn)單有效的人物性格，隨處自帶喜感的情境（張藝興說(shuō)的三個(gè)“第一次”，讓老少觀眾不禁莞爾），最重要還是那些讓人應(yīng)接不暇的長(zhǎng)鏡頭打斗，仿佛讓人又看到了巔峰時(shí)期沖出亞洲走向國(guó)際的那個(gè)成龍。

就像《神話》的姐妹篇，《功夫瑜伽》主角同樣是成龍飾演的考古學(xué)家杰克，同樣是為了保護(hù)國(guó)家寶藏與惡人斗智斗勇，不同的是前者保護(hù)的是秦始皇陵，不讓寶貝落入惡人之手，后者保護(hù)的則是古印度的'黃金寶藏，不讓其落入印度本國(guó)的貪財(cái)者之手。跟兩部片中的盜墓者觀點(diǎn)不同的是，杰克并不認(rèn)為這些地下的寶藏要“上交政府”，因?yàn)樗鼈儽緛?lái)“就歸政府所有”。

雖然大哥的電影免不了說(shuō)教一番，但一以貫之，片中的反派依然瀟灑強(qiáng)大，烘托戲力，前有《神話》里孫周飾演的富豪惡客衣冠楚楚，此番則是印度男模出身的型男演繹的本土惡男，一心要將國(guó)家寶藏占為私有。在惡人的咄咄逼人之下，冰洞群毆、迪拜追車（用連環(huán)撞豪車更為貼切）、小鮮肉大戰(zhàn)母土狼、佛洞大戰(zhàn)，讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇，雖然動(dòng)作強(qiáng)度比起大哥巔峰時(shí)期作品依然有所差距，但作為一部賀歲動(dòng)作片，已然交足功課。大哥從不掩飾自己年齡大了，打不動(dòng)了，要給年輕演員讓位：片中李治廷的打戲小有驚喜，顯示出蓬勃朝氣和不錯(cuò)身手，小鮮肉張藝興身手不差，搞笑功夫更是有板有眼，一張嘴便呆萌可愛(ài)讓觀眾莞爾，用鮮肉pk土狼一場(chǎng)，不僅展示身上功夫，也顯出在其他影片中未見(jiàn)的機(jī)靈勁頭。

猶如從來(lái)不是成龍電影的主題之一。

作為成氏經(jīng)典電影模式的回歸之作，《功夫瑜伽》顯示出商業(yè)大片的制作水準(zhǔn)與電影質(zhì)感，雖然反派不能“從一而終”，大哥諄諄教誨說(shuō)教不減，但勝在歡樂(lè)熱鬧正能量，作為一部合家歡的賀歲電影，能給中國(guó)人全家老小無(wú)差別送去歡樂(lè)，依然是中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)難以取代的一碼。

功夫瑜伽讀后感 篇8

國(guó)際化視野是唐季禮作品歷來(lái)的特色，這次《功夫瑜伽》就去到了迪拜、冰島、印度取景，也是第一部到冰島拍攝的華語(yǔ)片。談到為什么要全球取景，唐季禮坦言“觀眾喜歡看新鮮的東西，希望他們?cè)陔娪霸褐校芡高^(guò)《功夫瑜伽》身臨其境地感受全球美景。”

據(jù)悉，電影中有一場(chǎng)成龍?jiān)诒蠢餄撍膽蚍?，為了呈現(xiàn)最完美的效果，成龍?jiān)诹阆聹囟?、冷到刺骨的水中泡了?shù)小時(shí)，不僅凍到臉色發(fā)青，還意外嗆了好幾次水，敬業(yè)的態(tài)度讓不少網(wǎng)友敬佩之余也心疼道“大哥太拼了!也要注意身體啊?！?/p>

成龍自己也透露，“現(xiàn)在不斷地拍電影也是為了激發(fā)自己，一直督促自己不要找替身，盡量自己來(lái)完成，這也是一種對(duì)自己體能和健康的訓(xùn)練。其實(shí)拍動(dòng)作片讓我自己更年輕了?！?/p>

《功夫瑜伽》是鮮肉男神李治廷和張藝興首次挑戰(zhàn)動(dòng)作喜劇，兩人也奉獻(xiàn)了十分精彩的表演。李治廷不僅在電影中有多場(chǎng)武打戲份，還在冰島上演了驚險(xiǎn)刺激的冰川攀巖。不過(guò)對(duì)于有些恐高的他來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)戲拍攝得并不容易。李治廷坦言“冰川非常高，基本上就是一座冰墻，要靠你用手腳爬上去，真的挺恐怖的.?！辈贿^(guò)最后他仍克服恐懼，堅(jiān)持完成了拍攝，也表示“拍完還挺有成就感的”，十分敬業(yè)。

功夫瑜伽讀后感 篇9

導(dǎo)語(yǔ)：因?yàn)榭催^(guò)《功夫瑜伽》，可以說(shuō)說(shuō)本片到底怎么樣?？梢赃@么說(shuō)，不到一年，成龍連推的三部電影，《功夫瑜伽》甩了《絕地逃亡》、《鐵道飛虎》十條街。

成龍電影《功夫瑜伽》觀后感一直想說(shuō)，4d電影就是***的存在。

跑去看了一個(gè)4d場(chǎng)，其實(shí)是個(gè)意外。春節(jié)檔期的**實(shí)在太火，想安排好幾部**的**時(shí)間，就得各種協(xié)調(diào)。

結(jié)果，《功夫瑜伽》怎么調(diào)時(shí)間都不方便，我這萬(wàn)達(dá)白天基本只排4d廳，而我又是一個(gè)喜歡看早場(chǎng)和上午場(chǎng)電影的人。猶豫好久，一咬牙，決定花103塊看4d廳的《功夫瑜伽》(好像是100票錢，3塊的服務(wù)費(fèi))

這場(chǎng)果然是太貴，根本沒(méi)人看，滿場(chǎng)就我一個(gè)人包場(chǎng)，感受4d的肆虐。

之前其實(shí)基本都有意躲開(kāi)4d場(chǎng)，一方面是覺(jué)得太**，另一方面，嗯，主要還是覺(jué)得票價(jià)太貴。

上次看國(guó)內(nèi)的4d廳電影還是《寄生獸》，但是那個(gè)片雖然是4d廳放映，不過(guò)卻是普通版，沒(méi)有4d效果。除了凳子不太舒服，也沒(méi)啥不同。但這回的《功夫瑜伽》，卻是貨真價(jià)實(shí)的4d場(chǎng)。

打前面字幕一出來(lái)，就開(kāi)始搖上了，然后就看前排開(kāi)始冒白煙，椅子后面有人**，我當(dāng)時(shí)還在想，這是我自己包場(chǎng)啊，怎么后面還有人????

我猛一回頭………………

4d電影其實(shí)更適合游樂(lè)園。讓我們**一部15分鐘的體驗(yàn)電影，我們可以**一些東西。真要是正常電影這么放，真是死的心都有。這不糟蹋電影么。

從頭到尾的搖椅子，捅后腰，冒白煙，吹風(fēng)，還有噴水，這誰(shuí)受得了。

比如說(shuō)，成龍?jiān)诖蚰救藰叮业囊巫舆€得跟著抖，這是什么臨場(chǎng)體驗(yàn)，也就是說(shuō)，我還得把自己代入這個(gè)木人樁，被大哥反復(fù)打。

等到后面追車段落，基本就搖成一片了，好在我不是那種喜歡邊看邊吃的觀眾，據(jù)說(shuō)捧著滿桶爆米花的基本很難進(jìn)食。

這么搖來(lái)?yè)u去，倒是有個(gè)好處，就是你很難睡著，基本再困，也會(huì)馬上把你搖醒。

不過(guò)，最過(guò)分的還是噴水。片中有場(chǎng)戲是成龍掉到水里被救出來(lái)，喝了一肚子水，女主一按大哥的肚子，大哥就把水都吐出來(lái)了。

然后，就特么噴了我一臉?biāo)?

我不知道4d是怎么設(shè)置的，所以觀眾的替代總是受害者？？？

當(dāng)然，真正的問(wèn)題還是4d本身。這個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)的把戲存在于常規(guī)電影中本就很**?？措娪熬褪沁M(jìn)入劇本，但它要求電影本身通過(guò)聲音、圖像、表演和情節(jié)等方式把觀眾帶入劇本，而不是這種偽現(xiàn)實(shí)的模仿。

實(shí)際上，看得正精彩，突然被捅一下，只會(huì)出戲啊!而不停地?fù)u來(lái)?yè)u去，更是讓人完全無(wú)法專心場(chǎng)面，而是把注意力轉(zhuǎn)移到身邊。

總之，傻死了。

突然發(fā)現(xiàn)，我還沒(méi)聊這部電影。

大哥這幾年的**有點(diǎn)多，之前的大哥大概一兩年出一部，這兩年直接翻倍。

暑期檔有《絕地逃亡》，不到半年又有《鐵道飛虎》，春節(jié)檔又迎來(lái)《功夫瑜伽》，前后時(shí)間半年多，同時(shí)三部電影上映。而且，票房還都不錯(cuò)，之前不太看好的《功夫瑜伽》也成功逆襲《大鬧天竺》，就好像之前的《鐵道飛虎》逆襲《擺渡人》一樣，后勁十足。

老大哥的電影有一個(gè)特點(diǎn)，就是再次愚弄人。還有一些基本的看點(diǎn)，如固定的喜劇模式，冒險(xiǎn)的常規(guī)和必不可少的功夫動(dòng)作場(chǎng)面。也是因?yàn)檫@幾項(xiàng)，他的**再對(duì)付，觀眾也總是買賬，評(píng)分也大概在5-6分的樣子浮動(dòng)，雖然不會(huì)很高，但也不會(huì)非常低?；蛟S正因?yàn)槿绱?，票房表現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定。

好像這部《功夫瑜伽》，其實(shí)又有什么好說(shuō)的呢?不過(guò)是成龍數(shù)次動(dòng)作冒險(xiǎn)片的一次復(fù)制，他之前也拍過(guò)很多部類似的電影了。

異域風(fēng)情，這回也是迪拜、印度四處跑。

再加上奪寶奇兵式的冒險(xiǎn)故事與古老的神話傳說(shuō)。

就連李治廷的角色也直接叫瓊斯。真是個(gè)寶藏兵。

影片本身實(shí)在沒(méi)什么好評(píng)價(jià)的，唯一值得說(shuō)的，倒是成龍?jiān)谶@一部，倒是有不少動(dòng)作戲份，相比他另外幾部，還真設(shè)計(jì)了一些搏命的段落，也是難為他了。

所有的功夫瑜伽，其實(shí)中國(guó)+印度，都沒(méi)有什么特別的意義，也就是說(shuō)，女高手一開(kāi)始練了好幾次瑜伽。大概就是在中印兩國(guó)各選出代表性的運(yùn)動(dòng)，代表中印友誼萬(wàn)年長(zhǎng)，一帶一路樂(lè)呵呵，這是**里自己說(shuō)的，很厲害，大哥可以的。

這次還特意請(qǐng)了一個(gè)印度大美女，確實(shí)很漂亮，雖然記不住名字，但是確實(shí)很漂亮

然后，還有些中國(guó)美女加盟，也很漂亮，不過(guò)一時(shí)臉盲癥發(fā)作，想不起誰(shuí)是誰(shuí)了。

李治廷動(dòng)作擔(dān)當(dāng)，張藝興賣萌擔(dān)當(dāng)。

雖然我給了這部電影兩個(gè)半明星，但我不推薦它。這種事沒(méi)什么可推的。不過(guò)，真要說(shuō)是合家歡，這部確實(shí)算一部，怎么也比《大鬧天竺》好。

成龍電影《功夫瑜伽》觀后感成龍大哥的電影，一如既往動(dòng)作拍攝看得我目不轉(zhuǎn)精，打戲非常精彩!從一開(kāi)始的特技場(chǎng)景，劇情故事主線交代，包含五地拍攝，杜拜的的金碧輝煌、印度的宏偉古廟、西安的兵馬俑、冰島的冰洞每個(gè)場(chǎng)景也是令我看得很投入的重要一環(huán)!成龍大哥玩詠春木人樁那場(chǎng)!

真的超厲害!飆車那場(chǎng)也是看得我大叫緊張，停車後小積奇可憐又很好笑張藝興飾演的小光很可愛(ài)，我反而不覺(jué)得他慫，反正遇到危險(xiǎn)時(shí)他會(huì)淡定、機(jī)智去解救同伴，而且在片中是金句王啊，每說(shuō)一句都引得整場(chǎng)電影院的人笑!最深刻印象是那句「藏獒啊」還有土狼那一場(chǎng)是機(jī)智勇敢的小光!

單人匹馬勇闖土狼穴救同伴李治庭飾演的jones比我想像的打戲多很多!而且身手非常不錯(cuò)打出來(lái)的拳和空翻很有感覺(jué)。最後的彩蛋超級(jí)帥!

中國(guó)廣場(chǎng)舞結(jié)合印度的歌舞，印度演員都穿得美美的，我聽(tīng)著音樂(lè)也想跟著一起跳啦小光跳了一小段跟前面角色完全反差啊跳舞超帥氣!這部戲是宣揚(yáng)中國(guó)功夫和印度瑜伽的精神，功夫的口訣，瑜伽的身、心、靈。也有一些電影表現(xiàn)出對(duì)歷史的尊重。古人的腳步使后人更加繁榮昌盛。最後，他們向考古學(xué)家致敬！

我在年初一那天帶了爸媽一家人一起去電影院看!趕在節(jié)日的尾巴寫(xiě)一篇影評(píng)，祝賀8億票房。我是看粵語(yǔ)配音的，熟悉的聲音，但是我還想再刷國(guó)語(yǔ)和英語(yǔ)配音呢。

成龍電影《功夫瑜伽》觀后感前年，國(guó)家新聞出版廣電總局與印度駐華大使館主辦的“中印電影合作交流新聞通氣會(huì)”，宣布三部表現(xiàn)中國(guó)與印度友好交流題材的電影，分別是《大唐玄奘》、《功夫瑜伽》和《大鬧天竺》，主演分別是黃曉明、成龍及王寶強(qiáng)，時(shí)至雞年，三部電影都已面世。三部電影中，《大唐玄奘》口碑票房均失利，而《功夫瑜伽》和《大鬧天竺》則在大年初一一起登場(chǎng)，同時(shí)還有星爺?shù)摹段饔畏罚岆u年的春節(jié)檔廝殺更激烈。

因?yàn)榭催^(guò)《功夫瑜伽》，可以說(shuō)說(shuō)本片到底怎么樣。可以這么說(shuō)，不到一年，成龍連推的三部電影，《功夫瑜伽》甩了《絕地逃亡》、《鐵道飛虎》十條街。還是成龍巔峰時(shí)期的導(dǎo)演搭檔唐季禮靠譜，《功夫瑜伽》隱約有讓人回想到《簡(jiǎn)單任務(wù)》+《飛鷹計(jì)劃》的感覺(jué)。

事實(shí)上，故事一如既往的簡(jiǎn)單有趣，人物也一樣聰明機(jī)智幽默，善于與環(huán)境抗?fàn)帯６升堧娪袄铼?dú)樹(shù)一幟的標(biāo)志——冒險(xiǎn)性，在《功夫瑜伽》里有了足以媲美《十二生肖》的效果，冰島冰穴戰(zhàn)、迪拜飆豪車、印度街頭魔術(shù)混戰(zhàn)、印度戰(zhàn)土狼……每一場(chǎng)都足以讓人激動(dòng)，想想年逾六十的成龍還如此玩命，難怪成為首位獲得奧斯卡終身成就獎(jiǎng)的華人。

成龍迪拜飆豪車，布加迪、賓利、蘭博基尼、邁凱倫……且不說(shuō)毀了多少豪車，居然后座上還有只雄獅跟著一起飆車，空中飛車時(shí)表情神同步，驚險(xiǎn)刺激之余，爆笑連連，視覺(jué)效果讓人瞠目結(jié)舌;街頭魔術(shù)混戰(zhàn)看似插科打諢，卻把印度最出名的那些魔術(shù)一網(wǎng)打盡，什么通天繩、街頭懸浮術(shù)、吹笛舞蛇……土狼大戰(zhàn)讓后輩擔(dān)綱，總是危難關(guān)頭巧妙化解，看得人始終捏把汗，也足以讓李治廷、張藝興的粉絲尖叫……

本片的喜劇元素比成龍前幾部強(qiáng)了很多，歸功于演員的搭配有趣，演員組合是典型的一拖n，和《十二生肖》一樣的效果，成龍帶著一幫小鮮肉，俊男美女還能拳打腳踢，別提多養(yǎng)眼了。有意思的客串的咖，像曾志偉、張國(guó)立等，尤其是張國(guó)立在迪拜炫富拍賣，全場(chǎng)是一個(gè)接一個(gè)的爆笑。

成龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò)：如果你想看高科技和槍?xiě)?zhàn)電影，去好萊塢看動(dòng)作片，來(lái)看我。我一直想要特殊，不要跟人家一樣。

當(dāng)每個(gè)人走李小龍的路的時(shí)候，我走一種叫動(dòng)作喜劇;當(dāng)每個(gè)人都走動(dòng)作喜劇的時(shí)候，我就走一種叫做危險(xiǎn)動(dòng)作;到了每個(gè)人都在玩危險(xiǎn)動(dòng)作，我就走一種叫做玩命式的危險(xiǎn)動(dòng)作，到了后面就沒(méi)有人學(xué)我了，我就變成孤獨(dú)一人。 而且在和唐季禮導(dǎo)演合作的電影里，成龍玩命冒險(xiǎn)那是香港電影史上絕對(duì)能讓人銘記的畫(huà)面，比如《我是誰(shuí)》中從高樓上滑下等驚險(xiǎn)場(chǎng)面;《紅番區(qū)》中，他從一幢樓頂跳到相鄰樓的一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上;《白金龍》中與大白鯊搏斗……《功夫瑜伽》里，大家也能找到不少驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)鏡頭。

事實(shí)上，目前，成龍和成龍的電影已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了演員和電影的定義，他們也是自強(qiáng)不息、百折不撓、百折不撓精神和娛樂(lè)圈正能量的代表。也許很多觀眾會(huì)說(shuō)，成龍重建不了當(dāng)年的燦爛云彩，而目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也會(huì)讓批評(píng)聲音難以被肯定所掩蓋，同時(shí)，也恰恰反應(yīng)了觀眾對(duì)大哥的期待。因?yàn)樗浅升?，所以期許更深，要求更高。

功夫瑜伽讀后感 篇10

導(dǎo)語(yǔ)：《功夫瑜伽》要說(shuō)的道理，大概也是如此。世界上有許多爭(zhēng)端。如果我們能保持一種放手的心態(tài)，可能的解決辦法將比簡(jiǎn)單得暴力簡(jiǎn)單得多。

《功夫瑜伽》成龍電影觀后感繼去年7月的冒險(xiǎn)片《絕地逃亡》，去年12月的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)片《鐵道飛虎》之后，今年年初的春節(jié)檔便有動(dòng)作喜劇《功夫瑜伽》上映，僅僅半年時(shí)間，成龍便主演三部電影。

在電影界，成龍真的很忙，盡管他今年已經(jīng)63歲了。不得不佩服成龍，在耳順之年，還能在銀幕上賣力拼搏，以他目前的影響力，原不至于如此拼命，但在國(guó)內(nèi)動(dòng)作演員青黃不接的今天，成龍仍舊扛著動(dòng)作電影的大旗，至今仍征戰(zhàn)不休，的確令人感動(dòng)。

許多別有用心的人對(duì)成龍進(jìn)行詆毀甚至謾罵，但事實(shí)上，在而今的世界，成龍不僅是中國(guó)電影的一面旗幟，也是中國(guó)文化的一面旗幟，許多國(guó)際友人提起“jackiechan”(成龍的英文名)的大名無(wú)不豎起大拇指。不久前，美國(guó)電影藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院理事會(huì)授予成龍今年的奧斯卡終身成就獎(jiǎng)，這也是對(duì)成龍努力的肯定。作為首位獲得此獎(jiǎng)的華人，成龍的確實(shí)至名歸，他先后主演過(guò)100余部電影，其中有許多既叫好又叫座的電影，并且，這些電影曾經(jīng)影響著幾代人，伴著他們的童年和成長(zhǎng)，也伴著他們的“功夫夢(mèng)”。

這其中，不僅有中國(guó)人，也有許多外國(guó)人。

事實(shí)上，大多數(shù)觀眾對(duì)成龍的努力都相當(dāng)肯定。近些年成龍主演的影片，票房都不錯(cuò)。以最近的兩部《絕地逃亡》和《鐵道飛虎》為例，它們分別取得億元和億元的票房成績(jī)，后者更是在張藝謀大片《長(zhǎng)城》的阻擊下取得，已經(jīng)十分不易了。

而躋身賀歲檔的兩部《十二生肖》(xx年)和《天將雄獅》(xx年)也取得億元和億元的票房，前者更是當(dāng)年的票房季軍。雖然這些由成龍主演的電影出自不同導(dǎo)演之手，但都成為了真正意義上的成龍電影，甚至得到了觀眾的一致認(rèn)可，可見(jiàn)成龍的票房號(hào)召力。像成龍這樣的票房號(hào)召力在中國(guó)很少見(jiàn)。就連葛優(yōu)、周潤(rùn)發(fā)、劉德華在梅城也經(jīng)常失敗。相比之下，只有喜劇之王周星馳才能與之競(jìng)爭(zhēng)。

《功夫瑜伽》是中印文化交流項(xiàng)目，成龍請(qǐng)來(lái)老伙計(jì)唐季禮執(zhí)導(dǎo)，可見(jiàn)其對(duì)這部電影的重視。成龍的許多經(jīng)典電影像《警察故事3》、《紅番區(qū)》、《警察故事4》等都是出自唐季禮之手，唐季禮和成龍合作的最新兩部電影是《神話》和《十二生肖》，均取得票房和口碑雙豐收。《功夫瑜伽》主打國(guó)際范兒的盜寶，和《十二生肖》極為類似，只不過(guò)，成龍還是當(dāng)年那個(gè)成龍，身邊的搭檔卻由新七小福換成了李治廷、張藝興以及來(lái)自印度的帥哥靚女。

迪拜、冰島、印度、中國(guó)和成龍將帶領(lǐng)我們走向世界?？磥?lái)，在資源甚多，人脈甚廣，來(lái)頭甚大的成龍身邊集結(jié)一幫多國(guó)部隊(duì)，還是不在話下的?？梢哉f(shuō)，《功夫瑜伽》是成龍自《十二生肖》以來(lái)最“成龍”的一部電影，也是其近幾年最好的一部電影。

相比愁眉苦臉的《天將雄獅》、不知所云的《絕地逃亡》以及形同兒戲的《鐵道飛虎》，我們更愿意看到《功夫瑜伽》。畢竟，我們又看到那個(gè)灑脫拉風(fēng)的成龍，那個(gè)跳躍騰挪的成龍，這是所有喜歡成龍的觀眾最喜聞樂(lè)見(jiàn)的。作者(黑白先生)

《功夫瑜伽》成龍電影觀后感將于大年初一上映的電影《功夫瑜伽》，講述的是一位考古學(xué)家被一張千年前的地圖所吸引，在中印兩國(guó)間尋找“神秘寶石”的冒險(xiǎn)的故事。該片仍延續(xù)一貫的成龍式喜劇風(fēng)格，還加入了很多新鮮的元素，比如，成龍帶著李治廷和張藝興迪拜街頭飆豪車、冰島冰洞潛水、印度大跳寶萊塢舞蹈等，此外，還有獅子、土狼、眼鏡蛇、大象、獵鷹等動(dòng)物加盟，讓電影喜感升級(jí)，非常值得期待。

年過(guò)六旬的成龍，今年來(lái)一年至少有一部作品，特別是今年上映的三部電影，而且大多都是成龍喜劇的風(fēng)格。成龍為了他熱愛(ài)的電影，為了喜愛(ài)他的觀眾，可謂是老驥伏櫪。這些電影的實(shí)際口碑基本不錯(cuò)，可以說(shuō)契合了他對(duì)電影的熱愛(ài)之心，在一定程度上滿足了觀眾對(duì)他的現(xiàn)實(shí)期待。

但年齡和身體的情況確實(shí)是成龍“想把電影一直拍下去”心愿的攔路虎。就在拍《功夫瑜伽》時(shí)，成龍就因傷做過(guò)5小時(shí)手術(shù)，連他自己都感嘆，陪伴大家過(guò)了這么多次春節(jié)，不知道還能再拍多久電影。

這樣的感慨多少有些失意的情愫，不僅是對(duì)成龍自身而言，也是對(duì)中國(guó)的影迷，更是對(duì)我們中國(guó)電影。成式喜劇，說(shuō)白了就是，看一部少一部，再過(guò)幾年，再怎么期待，現(xiàn)實(shí)也無(wú)法滿足了，存在幾十年獨(dú)具一格的喜劇風(fēng)格，確實(shí)有些末路情懷。這絕對(duì)不是刻意渲染悲情，只是真言罷了，所以，對(duì)于成式喜劇，還是且行且珍惜吧。

《功夫瑜伽》確實(shí)能看到成式喜劇不斷探索和豐富的過(guò)程，而不是處于一種故步自封的狀態(tài)?！豆Ψ蜩べぁ返恼w格調(diào)有點(diǎn)類似《絕地逃亡》，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槎及旬愑蝻L(fēng)情當(dāng)成一個(gè)重點(diǎn)呈現(xiàn)的點(diǎn)，迪拜特色，印度舞，還有冰島風(fēng)情。

而且還將成式喜劇的內(nèi)核與這些地域特色融合在一起，再加上獨(dú)特的異域風(fēng)情“本土化”與“中國(guó)式解讀”相結(jié)合的展示，體現(xiàn)的便是成式喜劇更豐富，也更有進(jìn)步的一種狀態(tài)。這也是一種現(xiàn)實(shí)的升華，凸顯的是成式喜劇的“海納百川”。

成式喜劇少不了的就是動(dòng)作、驚險(xiǎn)和刺激等，《功夫瑜伽》也不例外。其與前一陣子上映的《鐵道飛虎》不同的是，《鐵道飛虎》著重演繹抗日小人物的家國(guó)情懷，而《功夫瑜伽》就是純粹的尋寶電影，不過(guò)更多了一些國(guó)際范而已。雖然題材不同，但基本風(fēng)格相同，仍以**喜劇的形式表現(xiàn)義與惡人的搏斗，充滿笑聲。

《鐵道飛虎》是扒火車、炸火車，而《功夫瑜伽》則是冒險(xiǎn)飆車，冰穴激戰(zhàn)，印度大戰(zhàn)土狼。兩部都有著成式的動(dòng)作、獨(dú)有的驚險(xiǎn)和別致的刺激，可謂各有千秋?？伞惰F道飛虎》畢竟有歷史，有認(rèn)知，在觀眾腦海里早已有大致的框架，突破性不大。

但《功夫瑜伽》可不一樣，對(duì)那些地域與具體特色的所謂想象是空白的，那這里動(dòng)作、驚險(xiǎn)和刺激不僅更值得期待，可能更能刺激我們的感官，給我們以意外的沖擊，或許在電影院里會(huì)有新的感受。

我們先不去管《功夫瑜伽》到底是不是最后一部成式動(dòng)作喜劇電影，只要喜歡成式喜劇就只管其看，看一部是一部，看一部享受一部。既可以把《功夫瑜伽》當(dāng)作未來(lái)更推陳出新的成式喜劇的美好前奏，也可以當(dāng)成對(duì)成式喜劇的懷念之作。不過(guò)，也不可否認(rèn)，在最近幾部成式喜劇中，也確實(shí)也感受到作品本身有“老態(tài)化”的傾向，這也是不可避免之事，也當(dāng)坦然待之。

這樣說(shuō)來(lái)，且行且珍惜真的不是說(shuō)說(shuō)而已，應(yīng)當(dāng)存于心。最后，愿《功夫瑜伽》能給觀眾有不一樣的體驗(yàn)，滿足觀眾成式喜劇的實(shí)際需求，我們真心期待著。

《功夫瑜伽》成龍電影觀后感對(duì)于成龍電影，大多數(shù)人存留的印象，過(guò)多都是在童年的電影臺(tái)，放的大多都是他很早期的作品。好像在童年的印象里，成龍大多在電影里，都飾演的是小人物，他的身份可能是一個(gè)執(zhí)法者，但又類似于東木老爺子《骯臟的哈里》式的角色，尤其在《a計(jì)劃》和《警察故事》這些系列當(dāng)中，他往往是一個(gè)執(zhí)法者中的法外之徒，面對(duì)社會(huì)資源分配不均，和資本家的特權(quán)，有太多的無(wú)可奈何。

而當(dāng)成龍自己的地位逐漸上升時(shí)，其實(shí)他的電影角色也隨著他的身份而改變。盡管他仍在扮演一些小人物，但他們不像早期電影中那樣真實(shí)。

面對(duì)這種變化，成龍逐漸為影片增添了不同的視角。如前兩年賀歲檔推出的《天將雄獅》，就很具有一種野心。

在地理區(qū)間上，其實(shí)《天將雄獅》和今年賀歲檔的成龍電影《功夫瑜伽》略有相似之處。我們要談的是，一是歷史遺留問(wèn)題的解決，二是和諧而不同的國(guó)際外交理念。

當(dāng)然，在“和”字的解釋上，成龍?jiān)缭凇缎”ⅰ芬黄?，就開(kāi)始尋找它的奧妙。什么是戰(zhàn)?什么是和?

人類的苦難之源早在格里菲斯的《黨同伐異》中就得以解釋，但是被解釋之后，和依然是一種難能可貴的事情，因?yàn)槭录狞h同伐異始終無(wú)法結(jié)束。

世界上所謂的大爭(zhēng)端往往有歷史遺留因素。像《功夫瑜伽》故事中兩方爭(zhēng)斗的起源，就是一個(gè)悠久的歷史遺留問(wèn)題。

類似的問(wèn)題，成龍也試圖在《十二生肖》中去解決。眾所周知，圓明園十二生肖的獸首本身沒(méi)有價(jià)值。它只是一種手工藝品，但由于特定的歷史事件，它具有不同的民族意義。在《十二生肖》中，最終獸首并沒(méi)有單獨(dú)的屬于任何個(gè)人，而是整個(gè)民族共同去珍藏的記憶。

其實(shí)在《功夫瑜伽》的結(jié)尾，也是有類似的處理。雖然叫《功夫瑜伽》，功夫自然是成龍電影的一個(gè)招牌，而瑜伽其實(shí)并不是真的瑜伽，而是對(duì)于印度的一個(gè)代稱，它所代表的是一種印度的文化。

也可以說(shuō)，歸根結(jié)底是一種佛教思想。當(dāng)然，瑜伽與佛教沒(méi)有直接關(guān)系，但它帶給人們的是一種身心的平和。

總的來(lái)說(shuō)，《功夫瑜伽》是一個(gè)奪寶片。在成龍的電影創(chuàng)作中，也不是一個(gè)少見(jiàn)的類型，較早的有納粹遺留寶藏的《飛鷹計(jì)劃》，近年還有《神話》，《十二生肖》等。其實(shí)奪寶片就很像是一種棍棒喜劇下的黑***，所謂的奪寶，都是一些冒險(xiǎn)家;既然是冒險(xiǎn)家，就很難去界定他們奪得寶藏后，寶藏的去處到底是如何了。

當(dāng)然，在中國(guó)電影中，這些寶藏最終會(huì)交給國(guó)家。寶藏，無(wú)論最終的結(jié)果是什么樣，總之也是一種對(duì)于利益的追逐，既然是為錢，說(shuō)來(lái)怎么都不是好聽(tīng)的事情，但佐以各種神秘的傳說(shuō)，巧妙的陷阱，變成一場(chǎng)非凡的冒險(xiǎn)后，為錢為名賣命的尋寶之旅，也變成了好看的類型片。

所謂的寶藏，就像黑暗中最后一個(gè)懸念的神秘。也如同黑***一樣，知曉謎底，并不能真的改變什么;得到的，只不過(guò)是一場(chǎng)非凡的人生旅程。

不同于成龍的奪寶片前作，《飛鷹計(jì)劃》是一個(gè)純粹的尋寶冒險(xiǎn)，《神話》和《十二生肖》還是帶有一定的家國(guó)意識(shí)，《功夫瑜伽》的落點(diǎn)其實(shí)是極具一種國(guó)際視野的。

這種國(guó)際視野不僅是當(dāng)代的尋寶合作，更是兩國(guó)在深厚歷史友誼基礎(chǔ)上的合作。而影片中很多人和馬的合作，不僅是基于單一的歷史路線，而且是不同價(jià)值觀或身份層次的人。最后，他們站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，為歷史友誼而共同奮斗。

然而，所謂的歷史淵源可以給故事增添一些神秘色彩。奪寶片所吸引人的，并非是最終寶藏的瑰麗，反倒是關(guān)于傳說(shuō)和神話的種種秘密。在故事的設(shè)計(jì)上，仍然是一套搶寶電影的模式，曲折與謎題相連。

拋開(kāi)大片的故事模式不談，情節(jié)設(shè)計(jì)仍是成龍慣用的棍棒喜劇形式，還是老套路、老口味。

只不過(guò)，因?yàn)榈赜虻亩鄻有?，如冰島，迪拜街道，又或者是印度市集，依靠不同的地理環(huán)境，使用不同的道具，來(lái)進(jìn)行動(dòng)作場(chǎng)面的設(shè)計(jì)。

著名武俠電影大師劉家良曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在他的電影里，基本上是不會(huì)死人的，而是要以德服人，你把人都打死了，那怎么還能讓人家去認(rèn)可你的道理，或是理解到自己的錯(cuò)誤。成龍的電影走到了這樣一個(gè)以德治國(guó)的境界。尤其在《功夫瑜伽》，并沒(méi)有什么沖突是要用你死我活的方式才能去解決，這樣的解決方式，往往也無(wú)法真正的處理好問(wèn)題。

《功夫瑜伽》最后要說(shuō)的道理，大概也是如此。世界上有許多爭(zhēng)端。如果我們能保持一種放手的心態(tài)，可能的解決辦法將比簡(jiǎn)單得暴力簡(jiǎn)單得多。當(dāng)然，所謂的放下，本來(lái)就是一個(gè)難事。

像在故事最后出現(xiàn)的巨大佛像，貪者看見(jiàn)的是金子，而心如明鏡者，看到的其實(shí)是回頭是岸的佛法精神。

相對(duì)賀歲檔其他電影來(lái)說(shuō)，成龍的賀歲喜劇，可能是一個(gè)極其闔家歡樂(lè)的選擇。他的喜劇效果，往往是靠的肢體動(dòng)作的幽默，在內(nèi)核上是一個(gè)懲惡揚(yáng)善的價(jià)值觀。

說(shuō)來(lái)是簡(jiǎn)單，但支撐這種簡(jiǎn)單的背后，卻是極其復(fù)雜的動(dòng)作設(shè)計(jì)和故事構(gòu)建。

而且過(guò)年看成龍，也算是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目了，畢竟，就算你不在電影院看他，也會(huì)在電**道里看到他，總有那么一部成龍電影，換臺(tái)換到的時(shí)候，會(huì)停下了，看完再轉(zhuǎn)臺(tái)。作者 (侯弋)

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功夫瑜伽讀后感 篇11

《功夫瑜伽》拍攝地點(diǎn)在中國(guó)，印度，冰島，迪拜，各地取景豐富了電影的視覺(jué)效果，不可忽視的是他的文化融合，中印演員的合作、中印電影的合作、功夫與瑜伽的融合都象征著文化是世界的，正如電影中結(jié)局提到知識(shí)及財(cái)富，“濕婆之眼”即知識(shí)是全人類的，我們從來(lái)都不會(huì)忽視文化的力量，對(duì)于人類，文化是進(jìn)步之文明；對(duì)于世界，文化是融合之橋梁。就是說(shuō)人類通過(guò)文化的學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)步，而世界則是通過(guò)文化來(lái)合作融合，也符合當(dāng)今世界和平與發(fā)展的主題。

《功夫瑜伽》把瑜伽元素及其理念融入到功夫中，導(dǎo)演唐季禮認(rèn)為“功夫瑜伽”代表了兩個(gè)文明古國(guó)的摩擦碰撞，彼此能給對(duì)方激發(fā)出全新的火花。一如既往的成龍的電影中從來(lái)不會(huì)缺失中國(guó)功夫的成分，在世界，人們喜歡中國(guó)功夫，中國(guó)功夫也代表中國(guó)文化，是中國(guó)文化走出國(guó)門的一部分和孔子學(xué)院一樣。

令人驚奇的是這次電影中除了精彩的中國(guó)功夫還有吸引人眼球的印度瑜伽，觀看電影時(shí)聽(tīng)印度女演員那段關(guān)于瑜伽的臺(tái)詞我也是聽(tīng)的一臉迷茫，后來(lái)在網(wǎng)上搜索瑜伽真是對(duì)這樣一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很感興趣，瑜伽哲學(xué)與中國(guó)道教哲學(xué)有很多相似的地方，瑜伽在印度語(yǔ)的意思是和諧，即通過(guò)改善人們生理、心理、情感和精神方面的能力達(dá)到身體、心靈和精神的和諧與統(tǒng)一，也就是身心合一，在某種程度上與中國(guó)人提倡的知行合一不謀而合。中國(guó)功夫也是這樣的道理，當(dāng)手腳的運(yùn)用與心在一個(gè)高度上，也就是武學(xué)的一個(gè)高度，在這一點(diǎn)上也更加驗(yàn)證了文化是相通的。

關(guān)于這部電影本身給我印象最深的就是搞笑的情節(jié)，拼命的動(dòng)作表演以及場(chǎng)面的豐富感，觀眾說(shuō)《功夫瑜伽》是成龍電影的一個(gè)新形式，但是始終沒(méi)有脫離原來(lái)的套路，其中也包括模仿《神話》中的情節(jié)和《盜墓筆記》的劇情模式，但是探索一部新的電影形式并不是一個(gè)容易的事，在這方面我連皮毛都不懂所以不做評(píng)價(jià)只是照搬他人評(píng)價(jià)，但是這部電影確實(shí)是一部有質(zhì)量有高度的電影，除了電影必要的因素，其中的對(duì)文化內(nèi)涵的演繹也是很棒的，全部的劇情到最后向觀眾揭示了黃金并不是世界上最寶貴的財(cái)富，知識(shí)才是，因?yàn)樗軌蛟旄Ｈ祟惒⒋龠M(jìn)世界的發(fā)展，以及最后一幕黃金大佛前的斷橋告訴我們“苦海無(wú)邊，回頭是岸”。是有很深教育意義的。

以前看電影的時(shí)候追求情節(jié)搞笑，或者說(shuō)是打發(fā)時(shí)間，從《功夫瑜伽》中我開(kāi)始思考，學(xué)會(huì)抓住電影的重點(diǎn)，學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。也希望龍叔可以拍出更多很好的電影，也希望導(dǎo)演們可以致力于拍攝高質(zhì)量，融入文化的電影。

功夫瑜伽讀后感 篇12

【導(dǎo)語(yǔ)】 《功夫瑜伽》的這部影片名功夫和瑜伽是兩個(gè)不同的概念，指中國(guó)文化和印度文化碰撞出的火花，再往下想，是中國(guó)傳統(tǒng)文化輸出，并與世界其他文明相容相諧的表達(dá)。以下關(guān)于電影《功夫瑜伽》的觀后感，希望您駐足閱讀!

【篇一】電影《功夫瑜伽》的觀后感好久沒(méi)有進(jìn)影院看電影，今天一時(shí)興起，便和幾個(gè)同事約著一起走進(jìn)了電影院，看了場(chǎng)今年的賀歲電影，片名為《功夫瑜伽》。不是特意挑選，只是時(shí)間剛剛合適，我們從超市采購(gòu)?fù)?，走到影院門口的時(shí)候正好為下午3點(diǎn)。不想等待，我們提著買好的物品，直接進(jìn)了影院。

這部電影在正月初一首映，當(dāng)時(shí)我正在鄉(xiāng)下的老家過(guò)年，那里沒(méi)有電影院。我當(dāng)時(shí)的娛樂(lè)節(jié)目是站在村頭的祠堂旁，抱著小寶，**全村在大年初一祭天、放鞭炮的集體活動(dòng)。

看電影通常是兩個(gè)人的活動(dòng)。年輕男女手拉手坐在一起分享快樂(lè)，增進(jìn)感情。可自從有了小寶，我們便少有兩人單獨(dú)相處的時(shí)間，更別提看電影了。今年春節(jié)期間，我一直要求我妻子去看電影。

可惜未能成行，深感愧疚。

今日看這場(chǎng)電影，雖不是情感大劇，可坐在電影院，看著前面一對(duì)對(duì)的小兩口淺言嬉笑，還是會(huì)心有感觸?？鞓?lè)的時(shí)候，總希望妻子能在身邊，觀后感《功夫瑜伽觀后感》。想著她在家?guī)『⑿量?，我這看電影的消遣便顯得有點(diǎn)不得宜。

**里向老婆匯報(bào)，她還特別體諒，說(shuō)這種電影就是你們爺們?nèi)タ吹?，只要高興就好。

言歸正傳，還是說(shuō)說(shuō)觀影感受吧。

？？亮點(diǎn)一：美女、帥哥、鮮肉+成龍，男女老少全家。

這是一部顏值大戲，滿屏亮瞎我眼的帥哥美女。三個(gè)美女一臺(tái)戲，誠(chéng)然不假。看她們?nèi)悍紶?zhēng)艷，婀娜多姿。

從都市麗人裝、到泳裝、到印度公主裝，我不是服裝控，沒(méi)去細(xì)數(shù)一個(gè)女人換了多少套服飾，只是單純感覺(jué)到裝扮很美。其實(shí)，衣服都是外面的。在美容美貌的時(shí)代，怎么會(huì)少了帥哥美女。

小鮮肉的賣萌，是年輕人的菜。還有曾志偉和張國(guó)立兩位老戲骨的客串，這是給爸爸媽媽的過(guò)年福利。所以說(shuō)這片是老少通吃，適合全家人一起觀影。

▲亮點(diǎn)2:異域風(fēng)土人情美。冰島的冰雪，迪拜的揮霍，印度的世俗習(xí)俗和寺廟

還是拼的顏值。遼闊的冰川，如晶瑩剔透的冰雪世界，是冬季最美的風(fēng)景。窗外寒風(fēng)凌冽，屋內(nèi)熱氣騰騰，再看著熒幕上的冰天雪地，心里自然透著一股清爽。

在這個(gè)時(shí)候，**冬天的美麗和壯麗無(wú)疑是最合適的。成龍和印度公主在冰水里游泳是電影中最浪漫的部分。

迪拜土豪用駱駝比賽，還有隨后舉行的天價(jià)拍賣，還有滿屏幕的豪車狂飆。這一節(jié)是給喜愛(ài)豪車的男士們準(zhǔn)備的，只有奢華兩個(gè)字可以形容。迪拜的警車都是布加迪威龍。是真的嗎？我懷疑。

最后鏡頭切換到印度。可以看到印度集市上的傳統(tǒng)表演，眼鏡蛇、通天繩、空中懸停等等節(jié)目，一股異域風(fēng)情撲面而來(lái)。不用走出家門，就可看到這一切。

我們能看到這些民間表演有更多出去散步的想法嗎？影片中的印度寺廟更像是印度旅游業(yè)的宣傳。印度神廟的震撼，可能光看影片是無(wú)法感受全面的。

▲亮點(diǎn)3:中國(guó)功夫+瑜伽秀。

契合片名功夫和瑜伽，片中體現(xiàn)瑜伽的內(nèi)容不多，主要是女主一直念叨的瑜伽口訣，還有就是冰川脫險(xiǎn)時(shí)三位美女的瑜伽術(shù)展示，體現(xiàn)了瑜伽作為一種實(shí)用技能是值得推廣的。印度瑜伽和中國(guó)功夫的結(jié)合是本片宣傳的亮點(diǎn)，也具有政治意義。

關(guān)于中國(guó)功夫，自然少不了成龍大哥。依舊延續(xù)成龍一貫的武打風(fēng)格，好看好玩。

打斗1:冰洞探險(xiǎn)的激烈打斗。成龍飾演的考古學(xué)家杰克邀請(qǐng)李治廷飾演的盜墓賊瓊斯參加探險(xiǎn)。在冰窟中發(fā)現(xiàn)寶藏后，遭到敵對(duì)勢(shì)力代表蘭德?tīng)柕囊u擊，雙方展開(kāi)激烈戰(zhàn)斗。

瓊斯趁亂偷走了最值錢的鉆石，結(jié)果打了2場(chǎng)

打斗2:迪拜鉆石拍賣打斗場(chǎng)景。瓊斯去迪拜拍賣鉆石。杰克等人到土豪（張國(guó)立）那里拍賣，以便追回鉆石

6億的**獲得了鉆石。后又是敵對(duì)勢(shì)力randall,拍賣不成，就派人強(qiáng)搶，一陣飛車特技，豪車秀后。鉆石意外被印度公主ashmita騎著摩托車奪去了，引出打斗3.

打斗3:印度廟宇寶藏爭(zhēng)奪終極打斗。杰克來(lái)印度找阿什米塔，幫她找到丟失的寶藏。

randall通過(guò)綁架瓊斯等人，要挾jack為其尋找寶藏。在尋寶過(guò)程中，蘭德?tīng)柕热嗽噲D破壞，杰克打算保護(hù)。終極打斗突然結(jié)束，畫(huà)風(fēng)急轉(zhuǎn)，成堆的人群涌入廟宇，敵對(duì)兩方一起跳起了印度舞和中國(guó)廣場(chǎng)舞，影片在熱鬧歡騰的舞蹈中結(jié)束。

【篇二】電影《功夫瑜伽》的觀后感瑜伽從印度流傳風(fēng)靡到全世界，功夫瑜伽觀后感。它的文化與歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于佛教。它所展現(xiàn)的美與壯麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了所有人的認(rèn)知與想象。

因?yàn)殍べび肋h(yuǎn)是一個(gè)實(shí)證的科學(xué)；它既傳承著古老的科學(xué)、如阿育吠陀和星宿等等，又與時(shí)俱進(jìn)地融合了現(xiàn)代的科學(xué)、如神經(jīng)生物學(xué)和解剖生理學(xué)等等。它既包含著古老的生命技術(shù)，如冥想與呼吸契合法；又包含著現(xiàn)代的生命技術(shù)，如哲思明辨等等。這些古老的和現(xiàn)代的科學(xué)與技術(shù)，必須經(jīng)過(guò)瑜伽士的修行方可體驗(yàn)而一次一次點(diǎn)點(diǎn)滴滴憶起并整合。

這個(gè)憶起與整合的過(guò)程即"聯(lián)結(jié)，合一"也正是"yoga"這個(gè)古老梵文詞的意義。

當(dāng)然這個(gè)世界對(duì)于瑜伽的理解就如同《功夫瑜伽》上映之后人們的差評(píng)一樣。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)瑜伽的人不過(guò)將這部電影當(dāng)成大哥的一部打鬧劇而已。于是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們遇到的幾乎所有人對(duì)于瑜伽的印象就是"你可以把腳放在頭上吧！

"早些年我聽(tīng)到這樣的問(wèn)題還會(huì)做些辯解解釋。漸漸地，卻終于憶起了瑜伽給我的"聆聽(tīng)與經(jīng)驗(yàn)"的能力，微笑的聆聽(tīng)，不再辯解，甚至方便的時(shí)候，我會(huì)真的把腳放到頭上博眾人一樂(lè)。"能夠令你開(kāi)懷大笑，亦是瑜伽之神對(duì)我的恩典，給予我服務(wù)于你的機(jī)緣 "

人們說(shuō)《功夫瑜伽》完全與瑜伽無(wú)關(guān)，全程只有三分鐘瑜伽體式的呈現(xiàn)，而更多的則是成龍大哥功夫的打鬧。殊不知，那全程的功夫打斗的部分則是構(gòu)成這三分鐘的"根基".也就是所謂的"臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘".

更深入來(lái)看這三分鐘的身體的練***是為了更好的帶領(lǐng)我們?nèi)ネ拥木?**冥想的三摩地。在冰川之內(nèi)，ashmita說(shuō)"讓你的呼吸沿著脊柱神經(jīng)往上走，從會(huì)陰向上到第三眼，讓你的肺部聚滿空氣，但注意力集中在第三眼……" .包括在開(kāi)篇所談到的"契合法",這些種種都是瑜伽修行的呈現(xiàn)。

所有身體的練習(xí)（體位法）也是為了這些更精微的練***備的。《瑜伽經(jīng)》第二章第49條言"體位法穩(wěn)定后，開(kāi)始呼吸法或氣的控制法".

這就是瑜伽次第的原理，并且"瑜伽八支"也已經(jīng)很細(xì)致地給出了練***則。《瑜伽經(jīng)》196句**中關(guān)于體位法練***文只有3句而已。這樣看來(lái)，《功夫瑜伽》的確是尊重了瑜伽的本源文化的！

所有這些巧妙的對(duì)瑜伽修行的呈現(xiàn)，在瑜伽道路上精進(jìn)的瑜伽者是能夠領(lǐng)悟得到的。當(dāng)然，透過(guò)艱苦的持續(xù)不斷的練***體位法的穩(wěn)定與毫不費(fèi)力是非常重要的，也一如瑜伽典籍當(dāng)中所明示的那樣"身體是神圣的殿堂，唯有將之潔凈穩(wěn)定，神才會(huì)居住其中".于是瑜伽練***看到身體的神圣性卻不偏執(zhí)于身體，這樣就能更好地細(xì)心呵護(hù)身體，呈現(xiàn)身體原初的柔軟與力量，平衡運(yùn)作于世界的活動(dòng)之中。

在瑜伽的練習(xí)中，專注凝神，呼吸與意識(shí)都會(huì)透過(guò)身體本身透出來(lái)光芒。

忽略讀后感

你是否還不知道怎么寫(xiě)作品讀后感？在讀過(guò)作品后，我有很多前所未有的想法。?閱讀和寫(xiě)讀后感是學(xué)生和職場(chǎng)人士必備的能力和素養(yǎng)，今天編輯為大家挑選了一篇與“忽略讀后感”有關(guān)的文章，這些文件供你參考和使用希望對(duì)你的研究和工作有所幫助！

忽略讀后感 篇1

初讀《忽略》這篇文章我感到有些吃力，但是待我再讀上幾遍，不經(jīng)被這僅僅二十來(lái)行的文章吸引，難道一位年長(zhǎng)的母親連一個(gè)幾歲的孩童都不如嗎？

我不禁想起我們的現(xiàn)在社會(huì)的某些忽略：我是一名學(xué)生，自然而然的比誰(shuí)都在意分?jǐn)?shù)，高分低分對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的，因?yàn)檫@代表著我們的好壞，而誰(shuí)又會(huì)去在意能力呢？

雖然知識(shí)就像高樓大廈的地基一樣，只有把地基打好大樓才能越來(lái)越高，培根也說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量。但是能力也是一個(gè)至關(guān)重要的東西?。‖F(xiàn)在的人往往只注重知識(shí)而忽略了能力的培養(yǎng)，所以才造就了一批批只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。

掌握了知識(shí)并非是掌握了能力，趙括紙上談兵不也是一次忽略嗎？由此可見(jiàn)，只知道紙上談兵結(jié)果只有全軍覆沒(méi)，血染長(zhǎng)平的下場(chǎng)。阿拉伯一則寓言講述的好：一艘小船在湍急的河流中行駛，一位哲學(xué)家問(wèn)：你知道政治﹑歷史嗎？ 船夫笑道：不知道。政治家又問(wèn)：你知道數(shù)學(xué)嗎？船夫還是不知道，那太可惜了，你失去了半條生命！不一會(huì)兒，風(fēng)把小船吹翻了，船夫問(wèn)：你知道游泳嗎？不知道那太可惜了，你失去了整條生命。

哲學(xué)家知識(shí)是淵博的，但在生死的緊要關(guān)頭他沒(méi)有游泳的能力，就只能泥菩薩過(guò)江自身難保了！可見(jiàn)能力是不可忽略的。

老師們，知識(shí)是根，能力是樹(shù)干，分?jǐn)?shù)是果實(shí)，只有根牢牢吸收知識(shí)樹(shù)干才能粗壯，才能結(jié)出甜美的果實(shí)。所以，知識(shí)﹑能力和分?jǐn)?shù)任何一樣都是缺一不可的。

忽略讀后感 篇2

家長(zhǎng)總喜歡強(qiáng)調(diào)“以小見(jiàn)大”，由一些小的事情看出其他方面。我并不在意，只把它當(dāng)耳邊風(fēng)，可能是因?yàn)槠綍r(shí)做事就大大咧咧的，所以不會(huì)在意細(xì)節(jié)，也不懂得它的重要，依舊我行我素。

以前數(shù)學(xué)老師經(jīng)常給我提出一個(gè)問(wèn)題，希望我可以注意――當(dāng)?shù)谝恍☆}出現(xiàn)了“x”時(shí)，第二小題就不能再出現(xiàn)了，否則整個(gè)題全部扣完。但可能是因?yàn)槊恳淮卫蠋熖岢鰰r(shí)，恰巧我的成績(jī)都還行，甚至有一次還是第一，我十分不以為然，“扣就扣，反正我照樣還是考得很好。”

這樣的心態(tài)一直持續(xù)到了那一次考試。

那天，外面的太陽(yáng)十分火辣，即使還是冬天，卻已經(jīng)汗流浹背。也許是因?yàn)樘鞖庠?，太?yáng)在外面暴曬，我在考場(chǎng)答題時(shí)，心里十分焦急，盼望著會(huì)有風(fēng)來(lái)拯救我，但是沒(méi)有。這樣的狀態(tài)使我覺(jué)得十分急躁，難以平靜下來(lái)。在這種心浮氣躁的狀態(tài)下，我勉強(qiáng)考完了試，別說(shuō)再重做一遍檢查，我連再看一題的心思都沒(méi)有了。

對(duì)答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的不多，有望進(jìn)前五名，心里喜滋滋的。

終于等到了老師發(fā)卷，前五名沒(méi)有我，“應(yīng)該馬上就要到我了?！鼻笆麤](méi)有我，“可能是分?jǐn)?shù)重的人特別多?！鼻?0名還是沒(méi)有我，我有些慌了，“老師不會(huì)是把名次弄錯(cuò)了吧？但愿是。”終于，在29名時(shí)念到了我的名字。果不其然，被老師批了一頓，可能是老師看出了我的驚訝，對(duì)我說(shuō)：“試卷拿到后認(rèn)真分析原因?！?/p>

我拿到后十分不解，有兩道題我的方法和結(jié)果，包括過(guò)程并沒(méi)有錯(cuò)，為什么老師要給我打叉？我飛奔著去找老師，提出了自己的疑問(wèn)，我本認(rèn)為老師會(huì)仔細(xì)閱讀，然后與我爭(zhēng)辯，可是他沒(méi)有。他只是在試卷上，好像是無(wú)意，又好像是有意地畫(huà)了幾個(gè)圈就還給我了。我仔細(xì)琢磨，終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是因?yàn)槲乙粋€(gè)題中出現(xiàn)了兩個(gè)同樣的未知數(shù)，又想起老師以前對(duì)我的叮囑，我有些羞愧。從那以后一直到現(xiàn)在，我再也沒(méi)有因此而丟分了。

經(jīng)過(guò)了那一次，我才真正明白以小見(jiàn)大的重要性。開(kāi)始從小事改變，爭(zhēng)取改變自己一向做事大大咧咧的毛病。小的細(xì)節(jié)就能夠體現(xiàn)整個(gè)人，所以我不能再忽略了。

忽略讀后感 篇3

今天，我讀了一篇文章，文章名字叫《忽略》。

它主要敘述了一個(gè)小男孩在吃西瓜時(shí)無(wú)意中把西瓜籽吐進(jìn)了花盆里，并長(zhǎng)出了瓜苗。孩子以為它也是一株生命，而母親卻認(rèn)為它長(zhǎng)不出西瓜來(lái)，便把它拔了。隨后，孩子畫(huà)了一幅畫(huà)來(lái)提示母親，但母親卻只看重它的分?jǐn)?shù)，而忽略了孩子的感受。

有時(shí)候，許多家長(zhǎng)和文中的母親那樣都忽略了孩子的感受，孩子的自尊心、快樂(lè)。只看重孩子的成績(jī)、分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)狀。我的媽媽也忽略過(guò)我的自尊心。

有一次媽媽帶我去體育館打比賽，但因?yàn)槲矣幸欢螘r(shí)間沒(méi)打了，生疏了，所以誰(shuí)也打不過(guò)，什么球也拉不著，而導(dǎo)致媽媽當(dāng)著大家面把我數(shù)落了一頓，使我在眾人面前頭重的抬不起來(lái) ，自尊心受到了很大的傷害，當(dāng)時(shí)我傷心地想：媽媽，你就這樣在眾人面前數(shù)落我 嗎？難道你不知道什么是小孩子的自尊心嗎？假如你在許多家長(zhǎng)面前被別人數(shù)落，你會(huì)受得了嗎？將心比心，你顧及過(guò)我的感受嗎？

媽媽，我雖然是小孩子，小孩也有自尊心，你也應(yīng)該適當(dāng)尊重我們呀！

希望家長(zhǎng)們讀讀《忽略》這篇文章，不要只看重我們的學(xué)習(xí)成績(jī) ，分?jǐn)?shù)與獎(jiǎng)狀，而忽略我們的自尊心、以及我們的感受。

忽略讀后感 篇4

在這個(gè)有生命的星球，在這片遼闊的土地上，在這片和諧的大家園里，在這個(gè)充滿生機(jī)的島上，鳥(niǎo)鳴回蕩在山谷，綠樹(shù)裝點(diǎn)著山峰，就在這個(gè)生命的搖籃里，有一種比鉆石珍珠還珍貴的生物---美洲鷹。

這種鷹雙翼展開(kāi)時(shí)可達(dá)三米，體重相當(dāng)于一個(gè)成年人的重量。

卻瀕臨絕跡。

這都是當(dāng)?shù)厝藢?duì)美洲鷹進(jìn)行瘋狂捕殺，市場(chǎng)的價(jià)格越走越高，讓它幾乎絕種。

在這座島上再也看不到它們的身影。人類啊，難道你們不傷心嗎，就眼睜睜的看著它在地球上絕跡嗎？如果你是美洲鷹，你能接受這樣的現(xiàn)實(shí)嗎？美洲鷹有什么錯(cuò)，它做錯(cuò)了什么？人類就不能給它們屬于一片自己的天空，任它們自由的飛翔？人類有什么資格控制它？捕殺它，美洲鷹不是人類制造出來(lái)的，它是通過(guò)漫長(zhǎng)的30億年進(jìn)化來(lái)的，人類有什么資格奪取它的生命，奪取這來(lái)之不易的生命？誰(shuí)想被沒(méi)日沒(méi)夜的關(guān)在籠子里？被宰殺？

人類這樣不尊重生命，真是可惡極了。

人類這樣容不下美洲鷹，難道它真的絕種了嗎？

就在人們都認(rèn)為美洲鷹已經(jīng)絕種了的時(shí)候，一個(gè)生物學(xué)家在一個(gè)只有不到一米的絕壁的洞里發(fā)現(xiàn)了這種鷹，他高興的好像發(fā)現(xiàn)了一袋黃金，更叫人驚嘆的是，這個(gè)龐然大物竟躲在一個(gè)直徑只有0.5米的洞里，我看到這里，倒吸了一口冷氣，這樣的龐然大物怎么可能鉆進(jìn)一個(gè)小它幾倍的洞里呢，我往下讀，原來(lái)美洲鷹不斷的摩擦自己，使體型縮小，鉆入絕壁，這需要多么大的毅力啊！它知道不能擴(kuò)大山洞，就只能通過(guò)縮小自己。在這個(gè)過(guò)程中，它們不知流了多少血，受了多少傷，但它們知道做什么事都不可能一帆風(fēng)順。像它們這樣的動(dòng)物有很多，可很少動(dòng)物有這樣的毅力?？s小自己是很困難的，但只有縮小自己才能頑強(qiáng)生存下去，人類也是同樣如此。

不能適應(yīng)社會(huì)的人最終會(huì)被淘汰。美洲鷹也是有思想的，因?yàn)榭蓯旱娜藗兒雎粤怂闹腔?，所以它重獲新生。只有懂得使用方法，才能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界上生存下去。美洲鷹給予我的將使我終生受用不盡……

忽略讀后感 篇5

忽略可以是一種愛(ài)護(hù)，可以是一種傷害；

忽略可以是一種策略，可以是一種過(guò)錯(cuò)；

忽略可以是一種高尚的境界，可以是一種卑微的態(tài)度。

天越來(lái)越冷了，太陽(yáng)公公也越來(lái)越早下班了。

走在校園的路上，手冷得直打哆嗦，紅得像一個(gè)害羞的小孩子，躲在溫暖的衣服里。

到小巷子的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，大片大片的黑肆意蔓延天空,不出一會(huì)兒就如封閉的世界，伸手不見(jiàn)五指,黑的讓人窒息。卻看到家中的一縷陽(yáng)光，好像在等待著我的到來(lái)。我卻很平常一樣，騎著車回去。但是家人的那一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，照亮了我的道路，但我卻忽略了。

爸媽在休息，我卻在寫(xiě)作業(yè)。

墻上的掛鐘已走到10點(diǎn)，我卻還在燈光下寫(xiě)作業(yè)，看到那密密麻麻的文字，真是辛苦了我的手，都變形了。這時(shí)一股清香把我的靈魂勾走了，可能是媽媽看到我還在寫(xiě)作業(yè)，偷偷瞞著爸爸給我泡的奶茶。我卻還在責(zé)怪這媽媽給我泡的奶茶的味道是我不喜歡的，有一種想要倒掉的沖動(dòng)，但有怕心靈譴責(zé)我，還是捏著鼻子硬著頭皮喝下去?，F(xiàn)在想想，不管奶茶的味道是不是我喜歡的，總之這是一份關(guān)心，我卻殘忍的拒絕了。

我?guī)е⒕芜M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“嘀嘀嘀……”

鬧鐘的鈴聲總是那么的刺耳，每次醒來(lái)，睡意都被趕走了。

拿起鬧鐘一看，6點(diǎn)鐘了，也該起床了，不然就要遲到了。

打開(kāi)浴室的門，一股暖意向我襲來(lái)，那是爸爸起床給我準(zhǔn)備的洗臉?biāo)?，牙刷上也多了牙膏這一個(gè)伙伴。

洗漱完了，去吃早飯。

今天看了看餐桌上的飯，稀飯、一杯奶，還有那一張不起眼的紙條：

兒子，今天的飯是不是很特別啊，快吃吧，不然就涼了。

我瑣屑把它扔到垃圾桶，拿起勺子吃飯。雖然這幾個(gè)字很不起眼，但是充滿了媽媽對(duì)我的關(guān)心，我還是忽略了。

天慢慢灰暗起來(lái)，烏云碰撞在一起發(fā)出的聲音不禁讓我擔(dān)心。

眼睛盯著手表，看到時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的跑走。

快要放學(xué)了，雨還在不停的下著。突然，同桌戳了我，手指著窗外――媽媽穿著雨衣，手里拿著那件雨衣，面帶笑容遞給了我。我同樣是一個(gè)笑容回答了媽媽。

同樣，一個(gè)笑容也是一份愛(ài)，這次我卻毫不猶豫的接受了。

其實(shí)，我忽略的并不多。我忽略的，只是一些生命中細(xì)小而美好的事物。而恰恰是這些細(xì)小的美麗，才使我的生活變得更加豐富，充滿樂(lè)趣。

忽略讀后感 篇6

今天我讀了一篇文章叫作《忽略》。

這篇文章講述的是一個(gè)天真爛漫的小男孩，隨意吐進(jìn)花盆的幾個(gè)小西瓜籽，幾天后竟長(zhǎng)出了幾株小瓜苗，小男孩滿心希望地等小瓜苗結(jié)小西瓜給他吃，而母親卻覺(jué)得小瓜苗活不了多久，便把小瓜苗給拔掉了。孩子很傷心。幾天后，孩子畫(huà)了一幅畫(huà)，一個(gè)大大的花盆里面長(zhǎng)著幾株嫩綠嫩綠的小瓜苗，并附有：我雖小，但我也是一個(gè)生命的字樣。老師覺(jué)得孩子很有創(chuàng)意，給了他滿分。孩子拿給母親看，想提醒母親，而母親卻只看重分?jǐn)?shù)，再次忽略了孩子的內(nèi)心想法。

大多數(shù)的父母，就像文中的母親那樣，忽略了孩子們的感受，父母看重的只是孩子的分?jǐn)?shù)，成績(jī)，獎(jiǎng)狀，表?yè)P(yáng)，卻忽略了孩子們的內(nèi)心，童趣，自由，想法

我媽媽何嘗不是如此呢。我每次寫(xiě)完作業(yè)，想出去玩時(shí)，媽媽總會(huì)給我一堆她留的作業(yè)，還美其名曰：溫故而知新?？僧?dāng)我緊趕慢趕地把額外的作業(yè)寫(xiě)完，天已經(jīng)黑了，還找誰(shuí)去玩呢？久而久之，我失去了朋友，失去了童年的樂(lè)趣，失去了自由，每天被禁錮在書(shū)山題海當(dāng)中，心里那份苦悶難以言表。為什么媽媽不能顧顧我的感受，讓我有一片屬于自己的自由天地呢？每個(gè)孩子都是父母的寶，可父母卻大大忽略了孩子們的感受，這難道是對(duì)我們的愛(ài)嗎？唉！

愿天下的父母不要像《忽略》中的母親那樣，不顧孩子的想法和感受，不要讓孩子感到像一只被關(guān)進(jìn)籠子的小獸一樣，失去自由，請(qǐng)給我們一片自由的天地，我們會(huì)笑得更加燦爛！

忽略讀后感 篇7

跟喻艷老師一樣，我之前在做一線社工時(shí)，對(duì)于政策是直接忽視的，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是政策都是領(lǐng)導(dǎo)們需要研究的，像我這樣的“小社工”沒(méi)必要關(guān)注，只要做好自己的工作，就萬(wàn)事大吉了。

有時(shí)候，遇到一些服務(wù)對(duì)象詢問(wèn)關(guān)于政策方面的知識(shí)，我也只是簡(jiǎn)單的進(jìn)行描述，只是將政策知識(shí)進(jìn)行了傳達(dá)，至于政策對(duì)服務(wù)對(duì)象有什么影響、對(duì)項(xiàng)目整體發(fā)展有什么影響，我并沒(méi)有太多的關(guān)注。

而后，當(dāng)我作為一名項(xiàng)目主管來(lái)帶領(lǐng)項(xiàng)目的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己真的是需要補(bǔ)充政策方面的知識(shí)。因?yàn)轫?xiàng)目的發(fā)展是要按照政府發(fā)布的一些政策規(guī)定進(jìn)行的，如果沒(méi)有及時(shí)了解政策，或者只是片面的解讀政策，會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目服務(wù)方向與購(gòu)買方要求不符的現(xiàn)象，這樣不僅導(dǎo)致項(xiàng)目服務(wù)不能達(dá)到購(gòu)買方的要求，造成項(xiàng)目發(fā)展困難重重。

同時(shí)也不能給服務(wù)對(duì)象帶來(lái)切身的利益，甚至因?yàn)檫@種服務(wù)不被認(rèn)可，導(dǎo)致社工對(duì)自我的懷疑?！白x懂文件，至少讓你在政策上不走彎路”，喻艷老師的這句話，正是對(duì)社工在解讀政策上的建議和忠告。

忽略讀后感 篇8

自從我被他們的“絕戶撩陰腿”踢到第二次后，我就發(fā)現(xiàn)自己再也不能忽略這份浮躁了。

每次臨近期末，無(wú)論是小學(xué)老師還是初中老師，都叮囑我們不能浮躁?？伤麄冏詈蠖紩?huì)說(shuō)道：“浮躁浮躁，太浮躁了?！?/p>

這是因?yàn)槲覀兛偸遣灰詾橐?。在我看?lái)考前就應(yīng)該多放松，也就是多玩，如果考前一直復(fù)習(xí)，就會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)緊繃，就會(huì)發(fā)揮不好。這當(dāng)然是在胡說(shuō)，但偏偏小學(xué)好幾次期末考試發(fā)揮還不錯(cuò)，于是我就信以為真了。

初一上冊(cè)，我很快就和新的同學(xué)打成一片，主要是因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn)：愛(ài)玩。這用老師的話來(lái)說(shuō)是童心未泯，也就是幼稚?？晌覀兛偸抢碇睔鈮训卣f(shuō)道：“這是在緬懷童年?！崩蠋熞矡o(wú)可奈何，見(jiàn)我們只是初入校園，并沒(méi)有多說(shuō)什么。

期末臨近，我們依舊死性不改，該瘋的瘋，該玩的玩。老師看不下去了，便對(duì)我們展開(kāi)了“攻勢(shì)”。剛開(kāi)始就是唇槍舌劍，句句誅心，竟真有幾名“戰(zhàn)友”被勸降，眼見(jiàn)得“軍心不穩(wěn)”，我便用我那三寸不爛之舌開(kāi)始蠱惑人心：“復(fù)習(xí)會(huì)使人神經(jīng)緊繃，勉強(qiáng)守住了陣勢(shì)。”老師見(jiàn)這招不行，便使出了他的絕招――扣分。一天之間，我軍被擊潰了，只剩得我們幾個(gè)“殘兵敗將”。

我們對(duì)老師頗有怨氣，認(rèn)為他小題大做，浮躁又能怎樣？以至于，我忽略掉了這幾次模擬考的失利。

沒(méi)辦法，連卡牌都成了老師的戰(zhàn)利品，我們只好玩一個(gè)最原始的游戲――打架。我們一邊亂打，一邊喊“降龍18掌”“伏虎十二腿”之類的，結(jié)果一名同學(xué)向我踢了一腳，我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，便趴在地上慘叫。同學(xué)們都束手無(wú)策，一名同學(xué)緩和氣氛道：“你說(shuō)他是不是跟韋小寶有仇啊？半期被踢了一次，期末又被踢一次。”“就是，但這可是絕戶撩陰腿啊，快告訴老師吧！”又一名同學(xué)說(shuō)道。

還好，過(guò)了一會(huì)便不痛。雖然我們都被狠狠地批了一頓，但我卻前所未有的清醒，我被踢醒了，剛看了試卷上滿篇的低級(jí)錯(cuò)誤，這浮躁不僅會(huì)拉下學(xué)習(xí)，還有極大的安全隱患，我真不該忽略了它。

我再也不會(huì)忽略浮躁，我再也不會(huì)忽略老師的話了，我永遠(yuǎn)都要時(shí)刻提醒自己不能浮躁。

忽略讀后感 篇9

冬至那天，很冷，我瀏覽萊蕪博客時(shí)發(fā)現(xiàn)了這篇文章，讀了以后，竟然覺(jué)得不那么冷了。

這篇文章講述了作者在冬至?xí)r一定吃餃子，介紹了冬至的了小故事。從而突出與外婆的感情，親情可以融化寒冷，即使在寒冷的冬天，也不會(huì)感到冷。

文中有這樣一句話：“每年冬至，姥姥都會(huì)包餃子。在我心中，姥姥包的餃子時(shí)最好吃的，可謂天下第一也?！边@普通的一句話包含了作者對(duì)姥姥深厚的感情，他對(duì)姥姥的餃子“情有獨(dú)鐘”。是啊，我們大多吃的都是加工了的餃子，很少自己動(dòng)手來(lái)做了，那些餃子是可以比我們手動(dòng)的好，也有很多花樣，但它唯一缺少的就是一種親情的味道，這種味道是溫暖的，一種不尋常的滋味。

文章結(jié)尾部分寫(xiě)到：“今年的冬至，由于時(shí)間關(guān)系，我沒(méi)能吃到姥姥親手包的餃子，是媽媽從餐館里買回來(lái)的。唉！“最是一年冬至好，只是沒(méi)有醇香餃?！?/p>

作者會(huì)因?yàn)闀r(shí)間原因而沒(méi)能吃到姥姥親手包的餃子而感到遺憾，說(shuō)明他在意親情?，F(xiàn)在的我們，每天都被一些所謂的“任務(wù)”牽絆。根本沒(méi)有時(shí)間去爺爺奶奶家，又或者沒(méi)有時(shí)間去看望外公外婆?；蛟S我們已經(jīng)遺忘了，而他們會(huì)想著你。

曾否記得當(dāng)你去爺爺奶奶家時(shí)他們把所有的好吃的都給你，看見(jiàn)你吃零食時(shí)他們臉上的幸福。曾記否，當(dāng)你去外公外婆家時(shí)，他們高興的樣子，他們帶你去超市，帶你去買你喜歡的東西，看見(jiàn)你歡樂(lè)的笑容，他們比你還高興。但是，你是否發(fā)現(xiàn)，爺爺高大的身軀已不再挺拔；奶奶的頭發(fā)已漸漸變成白發(fā)；外公的聲音以變蒼老；外婆的臉是爬滿皺紋。這些我們都忽略了，但不要成為遺憾，多抽出一些時(shí)間與爸爸媽媽去看望他們，別忽略了身邊的愛(ài)。

肆虐的寒風(fēng)不斷的刮著，把原本已是蒼涼的大地變得更為凄清，似乎要把所有的東西都卷去。冬天的傍晚來(lái)的是那樣迅疾，是出奇的安靜。

不要忽略身邊的愛(ài)，與親人一起做一次餃子，溫暖這個(gè)冬天。

《忽略》讀后感800字精選

我們常說(shuō)讀書(shū)可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，通過(guò)閱讀作者寫(xiě)的作品，對(duì)一件事產(chǎn)生了新的看法時(shí)，寫(xiě)一篇讀后感，可以讓我們充分透徹地理解作品。那么如何用文字的方式記錄讀作品時(shí)的感悟呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的《忽略》讀后感，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

《忽略》讀后感 篇1

初讀《忽略》這篇文章我感到有些吃力，但是待我再讀上幾遍，不經(jīng)被這僅僅二十來(lái)行的文章吸引，難道一位年長(zhǎng)的母親連一個(gè)幾歲的孩童都不如嗎？

我不禁想起我們的現(xiàn)在社會(huì)的某些忽略：我是一名學(xué)生，自然而然的比誰(shuí)都在意分?jǐn)?shù)，高分低分對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的，因?yàn)檫@代表著我們的好壞，而誰(shuí)又會(huì)去在意能力呢？

雖然知識(shí)就像高樓大廈的地基一樣，只有把地基打好大樓才能越來(lái)越高，培根也說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量。但是能力也是一個(gè)至關(guān)重要的東西?。‖F(xiàn)在的人往往只注重知識(shí)而忽略了能力的培養(yǎng)，所以才造就了一批批只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。

掌握了知識(shí)并非是掌握了能力，趙括紙上談兵不也是一次忽略嗎？由此可見(jiàn)，只知道紙上談兵結(jié)果只有全軍覆沒(méi)，血染長(zhǎng)平的下場(chǎng)。阿拉伯一則寓言講述的好：一艘小船在湍急的河流中行駛，一位哲學(xué)家問(wèn)：你知道政治﹑歷史嗎？ 船夫笑道：不知道。政治家又問(wèn)：你知道數(shù)學(xué)嗎？船夫還是不知道，那太可惜了，你失去了半條生命！不一會(huì)兒，風(fēng)把小船吹翻了，船夫問(wèn)：你知道游泳嗎？不知道那太可惜了，你失去了整條生命。

哲學(xué)家知識(shí)是淵博的，但在生死的緊要關(guān)頭他沒(méi)有游泳的能力，就只能泥菩薩過(guò)江自身難保了！可見(jiàn)能力是不可忽略的。

老師們，知識(shí)是根，能力是樹(shù)干，分?jǐn)?shù)是果實(shí)，只有根牢牢吸收知識(shí)樹(shù)干才能粗壯，才能結(jié)出甜美的果實(shí)。所以，知識(shí)﹑能力和分?jǐn)?shù)任何一樣都是缺一不可的。

《忽略》讀后感 篇2

有一種愛(ài)默默無(wú)聞，有一種愛(ài)經(jīng)常被你忽略，有一種愛(ài)在你失去之后才會(huì)珍惜。詩(shī)人常歌頌偉大的母愛(ài)，可是，卻忘記了一種和母愛(ài)同樣重要的愛(ài)，這就是父親的愛(ài)。

初次看到這標(biāo)題。我并沒(méi)有去刻意地想什么，但現(xiàn)在讀了之后，卻被它勾起許多關(guān)于父親的回憶。這篇文章很溫暖的說(shuō)了一個(gè)懷念父親的故事。文中的孩子和大多數(shù)一樣，任性而又孤僻。一個(gè)平淡無(wú)奇的早晨，孩子與父親因瑣事而爭(zhēng)執(zhí)不休，完全失去意識(shí)的胡言亂語(yǔ)，最后孩子拍門而出，在人群中奔跑的同時(shí)，心里升起一種興奮的勝利感。到了學(xué)校，剛上了一會(huì)課，就接到母親的電話，是關(guān)于父親去世的。他開(kāi)始變得急躁，沖出校門。到家才知道是因?yàn)樽约翰怀栽顼垼赣H遞來(lái)的時(shí)候，被車撞死了。后來(lái)回父親的老家探親，聽(tīng)了與自己并不熟悉的爺爺講了許多關(guān)于父親的故事。那個(gè)夜晚，他開(kāi)始思索，想了許多許多。在夢(mèng)里，他看見(jiàn)了父親久違的笑容和充滿愛(ài)意的話語(yǔ)。

我記得這篇文章的一小段對(duì)話，僅僅只有三句話，但卻讓我流了很長(zhǎng)時(shí)間的淚：“不要這樣笑，會(huì)很顯老。”“我已經(jīng)老了?！薄安?，你沒(méi)有?！崩?，是每個(gè)人必要經(jīng)歷的過(guò)程，有的人很害怕，有的人卻坦然面對(duì)。文中的父親就屬于后者，他雖不希望自己變老，但又不能阻止，于是他選擇面對(duì)。而孩子是多么地不想失去父親，便固執(zhí)地認(rèn)為，父親并沒(méi)有變老。堅(jiān)定的語(yǔ)氣，讓人差點(diǎn)信以為真。我完全可以想到當(dāng)時(shí)孩子的神情：瞪著不滿的大眼睛，嘟著嘴巴，一副很不高興的樣子。他忘不了那些，忘不了父親用胡子扎自己的臉蛋的感覺(jué)，他忘不了自己不吃早飯時(shí)，父親嚴(yán)厲的責(zé)備，更忘不了，傷心時(shí)，是誰(shuí)用溫柔的話語(yǔ)安慰自己，這一切都是父親哪！他好悔恨，好生氣，為什么自己現(xiàn)在才想起那些珍貴的片段，為什么自己當(dāng)時(shí)不珍惜！

或許，我與文章中的孩子很相似，可我卻不任性，我不會(huì)不聽(tīng)父親的勸告，不會(huì)對(duì)著父親“拍門而出”?？墒俏覅s同樣做到了一點(diǎn)，忽略。忽略了父親的愛(ài)，忽略了是誰(shuí)不辭辛苦地遞我上學(xué)，忽略了誰(shuí)在我夜里腿疼時(shí)，幫我揉腿，我忽略了很多，對(duì)于父親，我甚至不記得他的生日，更別提送上一份禮物。對(duì)于父親，我只是埋怨，埋怨他抽煙。埋怨他不讓我最我自己喜歡的事情，埋怨他寧愿工作也不回來(lái)看我……埋怨了很多，卻不及忽略的多。不過(guò)有一點(diǎn)，我還是很高興的，文章中的父親已經(jīng)去世了，孩子會(huì)不停的悔恨，可我的父親還健在，我還有很多可以報(bào)答他的機(jī)會(huì)。我不會(huì)平白無(wú)故地惹父親生氣，我要讓父親更加地省心。

“我想我愛(ài)你”是孩子最后才得出的結(jié)論。愛(ài)父親，這本身就不是一個(gè)結(jié)論，這是每個(gè)孩子應(yīng)有的責(zé)任和態(tài)度。

《忽略》讀后感 篇3

忽略看似平常其實(shí)也并不平常。

翻開(kāi)《三國(guó)演義》，讓我們品品著由忽略所創(chuàng)造的悲喜劇吧。

空城計(jì)，本案上青煙縈繞，香燭也在一邊靜靜地?zé)Z毛扇出一份自信，也只是僅僅遮住了孔明那流著虛汗的臉，孔明的大軍守在城下，司馬懿本不相信探子的稟告，如今一見(jiàn)，不禁心中大疑：孔明一生行事謹(jǐn)慎，可他現(xiàn)在泰然自若，城內(nèi)必有伏兵，我如果就這樣進(jìn)去，不是正中了他的誘敵之計(jì)嗎？他只是一直一直地在想，也沒(méi)有仔細(xì)看，看孔明額頭隱隱的汗珠，看城門口軍士拿著掃帚揮舞的惶惶張張，他最終引兵退去。也正因?yàn)樗暮雎?，才?huì)導(dǎo)致他日后的后悔。

曹操平定袁紹以后，為了完成統(tǒng)一大業(yè)，揮軍南下。收編劉備部眾，號(hào)稱八十萬(wàn)鐵騎，直抵赤壁江北、江南，孫劉聯(lián)軍也不過(guò)區(qū)區(qū)三萬(wàn)，但滔滔長(zhǎng)江水，阻隔了南北的交通。曹軍個(gè)個(gè)驍勇卻不識(shí)水性。唉！這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)該怎么打呢？無(wú)奈，曹操聽(tīng)了鳳雛龐統(tǒng)之計(jì)，但是卻仍然不知道自己已掉進(jìn)了陷阱。

串聯(lián)起這幾十艘大船，鋪上木板，能從容作戰(zhàn)了，但是曹操身邊謀士進(jìn)言，此舉危險(xiǎn)，若一處被敵人牽制住，那么整個(gè)大軍最終還是會(huì)崩潰。此話本應(yīng)一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人的，可是曹操卻忽略了。最終落了個(gè)火燒赤壁，敗走華容的下場(chǎng)。

真是無(wú)巧不成書(shū)，赤壁一戰(zhàn)的勝利者劉備再也沒(méi)想到，日后也會(huì)犯此等錯(cuò)誤，落得火燒聯(lián)營(yíng)七百里。

其實(shí)讀書(shū)要仔細(xì)，不要忽略任何一個(gè)地方，讀懂其中的道理，才是真正能明白其中的深刻的含義和道理。

讀書(shū)讀書(shū)，我們要讀的就是其中的含義。品書(shū)品書(shū)，我們要品的就是其中的道理。

《三國(guó)》里忽略的故事很多，故事似乎讓人惋惜。但試想，如果書(shū)里并沒(méi)有這些忽略，《三國(guó)》將變得乏味，佳話、美談也將成了歷史泡影。

如果不是司馬懿的忽略，他也就不會(huì)以至于日后的后悔。

如果不是曹操的忽略，也不會(huì)最終落個(gè)火燒赤壁，敗走華容的下場(chǎng)。

如果不是劉備的忽略，最終也不會(huì)火燒連營(yíng)七百里。

忽略的，有時(shí)往往是最重要的，既然我們不能避免大大小小的忽略，那么就讓忽略為我們的生活增添一些酸酸甜甜，苦苦辣辣的滋味吧。

《忽略》讀后感 篇4

在這個(gè)有生命的星球，在這片遼闊的土地上，在這片和諧的大家園里，在這個(gè)充滿生機(jī)的島上，鳥(niǎo)鳴回蕩在山谷，綠樹(shù)裝點(diǎn)著山峰，就在這個(gè)生命的搖籃里，有一種比鉆石珍珠還珍貴的生物---美洲鷹。

這種鷹雙翼展開(kāi)時(shí)可達(dá)三米，體重相當(dāng)于一個(gè)成年人的重量。

卻瀕臨絕跡。

這都是當(dāng)?shù)厝藢?duì)美洲鷹進(jìn)行瘋狂捕殺，市場(chǎng)的價(jià)格越走越高，讓它幾乎絕種。

在這座島上再也看不到它們的身影。人類啊，難道你們不傷心嗎，就眼睜睜的看著它在地球上絕跡嗎？如果你是美洲鷹，你能接受這樣的現(xiàn)實(shí)嗎？美洲鷹有什么錯(cuò)，它做錯(cuò)了什么？人類就不能給它們屬于一片自己的天空，任它們自由的飛翔？人類有什么資格控制它？捕殺它，美洲鷹不是人類制造出來(lái)的，它是通過(guò)漫長(zhǎng)的30億年進(jìn)化來(lái)的，人類有什么資格奪取它的生命，奪取這來(lái)之不易的生命？誰(shuí)想被沒(méi)日沒(méi)夜的關(guān)在籠子里？被宰殺？

人類這樣不尊重生命，真是可惡極了。

人類這樣容不下美洲鷹，難道它真的絕種了嗎？

就在人們都認(rèn)為美洲鷹已經(jīng)絕種了的時(shí)候，一個(gè)生物學(xué)家在一個(gè)只有不到一米的絕壁的洞里發(fā)現(xiàn)了這種鷹，他高興的好像發(fā)現(xiàn)了一袋黃金，更叫人驚嘆的是，這個(gè)龐然大物竟躲在一個(gè)直徑只有0.5米的洞里，我看到這里，倒吸了一口冷氣，這樣的龐然大物怎么可能鉆進(jìn)一個(gè)小它幾倍的洞里呢，我往下讀，原來(lái)美洲鷹不斷的摩擦自己，使體型縮小，鉆入絕壁，這需要多么大的毅力?。∷啦荒軘U(kuò)大山洞，就只能通過(guò)縮小自己。在這個(gè)過(guò)程中，它們不知流了多少血，受了多少傷，但它們知道做什么事都不可能一帆風(fēng)順。像它們這樣的動(dòng)物有很多，可很少動(dòng)物有這樣的毅力?？s小自己是很困難的，但只有縮小自己才能頑強(qiáng)生存下去，人類也是同樣如此。

不能適應(yīng)社會(huì)的人最終會(huì)被淘汰。美洲鷹也是有思想的，因?yàn)榭蓯旱娜藗兒雎粤怂闹腔?，所以它重獲新生。只有懂得使用方法，才能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界上生存下去。美洲鷹給予我的將使我終生受用不盡……

《忽略》讀后感 篇5

今天，我讀了《別忽略了細(xì)節(jié)》這篇文章，深有體會(huì)文章講的是：一家銀行為了招聘幾名會(huì)計(jì)師，舉行了一場(chǎng)考試，應(yīng)聘者大多是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的才會(huì)專業(yè)的學(xué)生。因?yàn)槭枪_(kāi)招聘，所以要公布考試成績(jī)是錄取名單，張榜那天，應(yīng)聘者聚在榜前，議論紛紛，原來(lái)榜上只是六個(gè)人的成績(jī)，都不超過(guò)80分以上，那些人認(rèn)為自己能考80分以上，他們想一定有“幕后交易”，他們憤怒地來(lái)到行長(zhǎng)的辦公室，想討個(gè)說(shuō)法。

銀行行長(zhǎng)說(shuō)：“看一下你們手中的準(zhǔn)考證，背面考試規(guī)則第三條要求一定要用黑水鋼筆答卷，否則試卷作廢。這么醒目的要求你們都不注意，考滿分又怎么樣？誰(shuí)敢讓粗心大意的人到銀行做會(huì)計(jì)?！?/p>

這是一個(gè)教訓(xùn)同時(shí)也告訴我要注意細(xì)節(jié)在學(xué)習(xí)當(dāng)中如：我每一次考試成績(jī)都拿不到高分，不是這里沒(méi)寫(xiě)解和設(shè)就是那里沒(méi)寫(xiě)單位，丟三落四，因此讓分子從手縫中溜走了。我就連在媽媽手里默寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候，我也總是敗在一些小細(xì)節(jié)上，經(jīng)常被罰抄10遍。

這篇文章告訴我細(xì)節(jié)，常常因其格外細(xì)小，而被人忽略，但這絕不意味著細(xì)節(jié)無(wú)關(guān)緊要。正所謂“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)”，精細(xì)者的旗開(kāi)得勝，常常因?yàn)橹匾暭?xì)節(jié);而粗心者的病敗垂成也常因忽略細(xì)節(jié)。所以我一定要養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。我相信從小事注意了細(xì)節(jié)，就沒(méi)有做不好，辦不成的事。

《忽略》讀后感 篇6

夕陽(yáng)斜照在玻璃窗上，反射到書(shū)桌上，幻出一片一片紅亮亮的光芒。很美，很美。我讀了《忽略》這篇文章。為什么老師給孩子那幅畫(huà)滿分呢？

“幾天后，孩子畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)中是一個(gè)大大的花盆，花盆里有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的。旁邊寫(xiě)了一行小字：我雖小，但我也是一個(gè)生命。老師驚訝于他的想法，給了他滿分。孩子把畫(huà)拿給母親看，母親看了看分?jǐn)?shù)，笑道：‘不錯(cuò)啊，真厲害，得了個(gè)滿分。媽媽待會(huì)兒帶你上街，給你買冰淇淋?！边@段話充分地表現(xiàn)了孩子純真童心對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之心。老師驚訝于孩子的想法，而母親卻只關(guān)注“分?jǐn)?shù)”，忽略了孩子內(nèi)心的世界。

在我的生活中，也發(fā)生過(guò)這樣的事情：

一天，我正在和小伙伴們?cè)跇?shù)下捉迷藏，媽媽把我“拖”回了家，關(guān)在了“牢房”里。我憤憤不平地說(shuō)：“哼！剛才不是寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“學(xué)得很好了哦？能考100分了哦？”“分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，你就只知道分?jǐn)?shù)！”我小聲地嘰嚕著。不料，還是被媽媽聽(tīng)到了！媽媽?xiě)嵟叵铝艘坏馈笆ブ肌保簩?xiě)一篇作文，做一張?jiān)嚲砗吐?tīng)錄音。“砰”的一聲，門關(guān)上了。我哭了！分?jǐn)?shù)，你是一條堅(jiān)韌的繩；將我緊緊地串縛在試卷上；你是一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松、快樂(lè)分開(kāi)；你是一座高大的牢，將我關(guān)在不安和擔(dān)憂之中……

我為孩子們鳴不平，大人們忽略了孩子純真的童心，忽略了孩子對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之心，忽略了孩子對(duì)自由的渴望……

《忽略》讀后感 篇7

內(nèi)容：文章講的是一個(gè)有名的法師為了寺院的事情去拜訪一位董事的時(shí)候，董事發(fā)現(xiàn)端出的一茶杯有個(gè)小小的缺口，于是就很抱歉地要去換，結(jié)果，法師說(shuō)：缺角的地方不去看它！整個(gè)杯子就是圓的！

好句：每個(gè)人都有缺點(diǎn)，若不去計(jì)較缺點(diǎn)，則每個(gè)人都是很好的人！

感想：都說(shuō)了人無(wú)完人，世界上怎么會(huì)存在十全十美的人？會(huì)存在完美的人？或許真的存在，但是，在不同人的眼里，總會(huì)有不同的看法！

突然間又想起了曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)有名的畫(huà)家拿出一幅畫(huà)讓路人圈出里面的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果回家后，整一副畫(huà)幾乎每個(gè)地方都有了圈圈！第二天，他又拿著同樣的畫(huà)，讓大家圈出里面的缺點(diǎn)，結(jié)果，回家，整一幅畫(huà)也都是圈圈，昨天所畫(huà)過(guò)的優(yōu)點(diǎn)，今天也都成了缺點(diǎn)！

是?。∶總€(gè)人眼中的同樣的一件事情，總會(huì)不同，如果相同了，那么世界也就失去了生機(jī)，那么世界也就失去了五彩！不管怎樣，這些好好壞壞，都是來(lái)自于人們本身的看法，只要你持欣賞的態(tài)度去看，那么所有的事情也將會(huì)是值得欣賞的，如果以排斥的眼光去看待，那么也很難看到值得欣賞的地方！因此，生活，要如果相讓它變得如意，那也就是多看到它的優(yōu)點(diǎn)。多持欣賞的態(tài)度！就像這篇文章的杯子一樣，其實(shí)，那并不會(huì)缺口，只要懂得欣賞，那也是一種藝術(shù)！

在現(xiàn)實(shí)生活中，正是這種優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，構(gòu)成了我們的大千世界！不管它是好是壞，為了自己，多持欣賞的態(tài)度，不要故意去看他人的缺點(diǎn)，讓自己更加地有風(fēng)度！何樂(lè)而不為！

陽(yáng)光校園讀后感(精品4篇)

看完這位作者的作品，感覺(jué)作品中的人物仿佛活在眼前。閱讀后感是為了深化自己對(duì)所閱讀的書(shū)籍的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)于涉及到“陽(yáng)光校園讀后感”的資料，以下提供一些供大家參考和研究的資料，歡迎大家細(xì)細(xì)品讀，分享給身邊的人！

陽(yáng)光校園讀后感 篇1

合上《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》這本書(shū)，我心潮起伏，從一年級(jí)到五年級(jí)，校園里的事太多一時(shí)思緒萬(wàn)千，不知從哪件事情說(shuō)起。目光落在“好伙伴”幾個(gè)字上，情不自禁的想起：這不正是我們跳長(zhǎng)繩小組私下的口號(hào)嗎?

這本書(shū)中寫(xiě)了很多名人團(tuán)結(jié)走向成功的事，他們的故事打動(dòng)了我，讓我回憶起在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們之間有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)和諧，有過(guò)矛盾，有過(guò)互助……

我、語(yǔ)桐、曾曾等十二個(gè)同學(xué)被選拔出來(lái)組成跳長(zhǎng)繩小組，代表班級(jí)參賽。同學(xué)們各有優(yōu)勢(shì)，有的跳姿輕盈，有的步伐穩(wěn)健，有的身段靈活，有的技巧熟練，總而言之都是班上的翹楚。可是大家集和在一起，矛盾就出來(lái)了。芷伊甩繩急促節(jié)奏快，雨禾甩繩手臂揮得圓而緩慢。前一個(gè)慢了半拍還沒(méi)跳出繩去，后一個(gè)又冒進(jìn)絞到了繩，不停的斷繩，不停的撞人，脾氣不好的開(kāi)始大出怨言，比如“你再進(jìn)去一點(diǎn)”，“我很進(jìn)去了，要不就斷繩了”，“快啊，怎么不走？”、、、、、、“前面還沒(méi)完全出去我怎么走啊！”舒涵不耐煩的說(shuō)，“丹羽，你不要碰繩！”我怒了：“你自己不斷繩就好了?！必?fù)面情緒象天空中的烏云一樣，籠罩在整個(gè)小組中，不明白個(gè)體優(yōu)秀的大家為什么合在一起效果反而非常的差。結(jié)果在爭(zhēng)來(lái)吵去中我們比了個(gè)倒數(shù)第一。伊索說(shuō)過(guò)，朋友間的不合就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。這是真理，我們因?yàn)闋?zhēng)吵而潰不成軍。

面對(duì)這樣的成績(jī)，大家開(kāi)始反思，“單絲不成線，獨(dú)木不成林，我們因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)才失敗的?！闭Z(yǔ)桐冷靜地說(shuō)?！笆茄?，跳長(zhǎng)繩是團(tuán)體項(xiàng)目，不是單個(gè)人可以完成的，所以大家必須相互協(xié)作?！彪S后，瑤瑤繼續(xù)說(shuō)道：“我們是同學(xué)，參賽就是戰(zhàn)友，大家是好伙伴，必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，眾志成城才行?！贝蠹腋阶h，就以“好伙伴”作為團(tuán)隊(duì)口號(hào)。慢慢的，大家學(xué)會(huì)了互相包容，克制，忍讓，加上刻苦訓(xùn)練，感覺(jué)到了進(jìn)步。有意見(jiàn)盡量委婉的提示，讓團(tuán)隊(duì)保持在和諧的狀態(tài)。天上的烏云散去，大家心情晴朗起來(lái)，齊心協(xié)力的摸索配合的節(jié)奏，甩繩的“噠噠”聲就是節(jié)拍，前一個(gè)同學(xué)進(jìn)時(shí)，后一個(gè)就數(shù)著噠噠聲跟進(jìn)！大家有提問(wèn)，有解答，有鼓勵(lì)，有提高。我們堅(jiān)持了下去，反復(fù)調(diào)整技術(shù)與協(xié)作能力，做到了相互尊重，萬(wàn)眾一心。在陽(yáng)光下我們揮灑著汗水，操場(chǎng)上飛揚(yáng)著我們的歡聲笑語(yǔ)。團(tuán)結(jié)就像一顆種子，在我們心中生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

冬去春來(lái)，在上次失利的地方，我們站起來(lái)了。整齊劃一的步伐，輕靈穩(wěn)健的身姿，默契無(wú)間的配合征服了大家，打破了校記錄，還將走出校園，作為區(qū)代表隊(duì)去參賽。大家都說(shuō)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)跳繩的動(dòng)作象復(fù)制粘貼一樣整齊。灑下的汗水，付出的艱辛都有了回報(bào)，洋溢著笑容，我們一起高呼：“我們是好伙伴！”席勒說(shuō)過(guò)，凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望。

結(jié)束了回憶，我深深品味到了奧斯特洛夫斯基的名言：共同的事業(yè)，共同的奮斗，可以使人們產(chǎn)生忍耐一切的力氣。

陽(yáng)光校園讀后感 篇2

近段時(shí)間，我一直在讀《陽(yáng)光校園》這本書(shū)，我被書(shū)中精美的圖畫(huà)，感人的事跡深深地吸引著，讓我愛(ài)不釋手。

這本書(shū)分五個(gè)主題，分別是：一，我能行；二，你真棒；三，一起做；四，我?guī)湍?；五，謝謝你。每個(gè)主題都有兩個(gè)活動(dòng)。主題后面的材料卡片講述的內(nèi)容豐富多彩。還有唱一唱的歌曲，我都能用長(zhǎng)笛吹奏出來(lái)呢！

我最欣賞第二個(gè)主題：你真棒，主題二有兩個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)一是我欣賞你。講的是有關(guān)馬云的故事，馬云最大的愛(ài)好是—打架。父母發(fā)現(xiàn)他的英語(yǔ)天賦每次英語(yǔ)都是全年級(jí)第一，數(shù)學(xué)是倒數(shù)第一。高考考了三次終于考上了本科，短短十幾年，馬云發(fā)生了翻天覆地的變化，正是父母的支持，發(fā)掘了馬云的特長(zhǎng)，讓特長(zhǎng)發(fā)揮最大的潛能，父母的鼓勵(lì)與欣賞。成就了今天的馬云，欣賞與贊美就是來(lái)自心靈深處的愛(ài)呀！

贊美給人以?shī)^進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。我最喜歡跳舞了，剛開(kāi)始，動(dòng)作跟不上音樂(lè)，尤其是練功，老師讓壓腿、劈叉時(shí)，不是比別人快半拍，就是比別人慢半拍，劈叉不管怎么練就是下不去，像支了一個(gè)小山丘一樣，我已經(jīng)快沒(méi)有信心了。老師說(shuō)：“孩子，你的基本功特別好，只要勤練習(xí)，你一定能學(xué)會(huì)”在老師的贊美下，我充滿信心，勤學(xué)苦練，在比賽中獲得二等獎(jiǎng)，老師的贊美給我增添了信心，在我退縮時(shí)指引前行！

贊美是給人以溫暖和力量的能力，讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭(zhēng)做陽(yáng)光的少年吧！

陽(yáng)光校園讀后感 篇3

這是個(gè)午后，冬陽(yáng)穿過(guò)窗戶灑進(jìn)我的書(shū)桌。我正在專心致志地讀這本《陽(yáng)光校園·我們是好伙伴》。

這本書(shū)共分五個(gè)主題：一是我能行；二是你真棒；三是一起做；四是我?guī)湍悖晃迨侵x謝你。五個(gè)主題舉出了許多現(xiàn)代著名人士的例子，講述了寓意甚深的故事。其中，“我能行”使我最受益匪淺。

“我能行”指自信。自信是不滅的圣火，是一種積極的態(tài)度。它同時(shí)也告訴我們：在逆境與困難面前，要勇敢地與它斗爭(zhēng)。

主題故事中，西門子5歲時(shí)的“第一次勝利”，影響了他的一生，感染了我。西門子的姐姐在牧師家上課，常被牧師家的公鵝咬。因此父親讓西門子用他的手杖趕跑它。西門子面對(duì)兇神惡煞的公鵝時(shí)起初有些怕，但他還是勇敢地?fù)]起手杖，打跑了大公鵝。

其實(shí)，在生活中，固然也一樣：你畏怯困難，沒(méi)有自信的態(tài)度，困難自然可打到你；相反，你信心滿滿，勇敢堅(jiān)定，困難就不是你的對(duì)手，定能成功。

讀到這，我不禁思緒萬(wàn)千。幾天前，媽媽教我用打火器給煤氣灶打火，我百般推辭，懼怕熾熱的藍(lán)色火舌；我每每靠近了灶，總是被肆虐搖晃的火逼退。最后，我終于鼓起勇氣，點(diǎn)上了火，發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有想象中那么難以戰(zhàn)勝。

我們是陽(yáng)光少年，我們要?jiǎng)?chuàng)造陽(yáng)光校園！我想著，合上了書(shū)，任冬陽(yáng)溫暖手掌。

陽(yáng)光校園讀后感 篇4

在這幾天中，我讀了《陽(yáng)光校園，我們是好伙伴》這本書(shū)，這本書(shū)分為5個(gè)部分：我能行！你真棒！一起做！我?guī)湍悖≈x謝你！在遇到困難時(shí)，大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”在別人勝利時(shí)，傾慕地對(duì)別人說(shuō)：“你真棒！”在需要合作時(shí)，誠(chéng)懇地對(duì)別人說(shuō)：“一起做！”在有人需要幫助時(shí)，主動(dòng)地對(duì)別人說(shuō)：“我?guī)湍?！”?dāng)別幫助了自己時(shí)感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！”

而在這幾部會(huì)中，令我印象最深刻的是“我能行！”這一部分。其實(shí)這三個(gè)字不是別的就是一種信念、一種力量、一種對(duì)自我的肯定，一種永不言敗的精神。在1958年8月，兩彈元?jiǎng)奏嚰谙犬?dāng)時(shí)34歲，接到國(guó)家的任務(wù)——研制核武器。聽(tīng)后，他隨口說(shuō)了一句：“我能行嗎？”但從那天起，他就已經(jīng)給出了答案，我能行！這是一種多么可貴的精神。

而在現(xiàn)實(shí)生活的我地卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個(gè)要求。有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題，已經(jīng)做到最后了，我卻被最后一道題拼攔住了，我不由的問(wèn)起了自己：“我能行嗎？”正當(dāng)我打退堂鼓的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，摸著我的腦袋，輕聲說(shuō)到：仔細(xì)審題，計(jì)算細(xì)心，要相信自己能行的！聽(tīng)了這話，我找回了自信，又認(rèn)真審題，察看是哪兒出現(xiàn)了問(wèn)題，原因是我把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，我又重新提筆計(jì)算，終于攻克了那道“難題”。我頓時(shí)攻克了那道“難題”。我頓時(shí)好開(kāi)心，原來(lái)堅(jiān)信“我能行”，就能攻克一切難關(guān)。

讓我們攜手共進(jìn)，共同努力，做一個(gè)陽(yáng)光少年，從而創(chuàng)建我們自己的陽(yáng)光校園。

財(cái)富法則讀后感(精品4篇)

你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)作品的讀后感嗎？每個(gè)人讀完作者寫(xiě)的作品，內(nèi)心都有不一樣的感悟。我們可以用文字將所思所想書(shū)寫(xiě)下來(lái)，經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編的整理以下為大家提供了關(guān)于“財(cái)富法則讀后感”的相關(guān)內(nèi)容。

財(cái)富法則讀后感(篇1)

作為一個(gè)想法，布雷特·麥克蒂格一直想為普通客戶寫(xiě)一本關(guān)于如何獲取和積累財(cái)富的參考書(shū)，并將其列為退休后的頭等大事。但是，在接觸了大量投資人以后，他發(fā)現(xiàn)有太多的人懷抱著錯(cuò)誤的理念，在與致富相反的道路上漸行漸遠(yuǎn)。他不禁自問(wèn)：

為什么投資者總是用血腥的經(jīng)驗(yàn)換來(lái)教訓(xùn)？為什么這么多一輩子努力工作的人都不能維持生計(jì)？

于是，在客戶的不斷催促下，他總結(jié)十幾年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)與心得，仔細(xì)檢視那些在金錢游戲中打滾的經(jīng)紀(jì)人與投資者所犯下的種種錯(cuò)誤，找出投資老手亦不能幸免的投資盲點(diǎn)：對(duì)500多位從一無(wú)所有，到最終積累了成百上千萬(wàn)美元財(cái)富的投資人進(jìn)行了調(diào)查，分析他們的致勝之道，終于歸納出本書(shū)的精髓10大致富法則。

第一章法則1 設(shè)定目標(biāo)

行事若有計(jì)劃，一切自有依據(jù);反之，則不免流于沖動(dòng)。

熱情是創(chuàng)新計(jì)劃的動(dòng)力，設(shè)定目標(biāo)是成功的第一步！因此，筆者自然將設(shè)定目標(biāo)列為致富十大原則的首要任務(wù)！

設(shè)定目標(biāo)并不等于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。不是每個(gè)目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)它想要的。為了設(shè)定任何目標(biāo)，你必須為失敗預(yù)留機(jī)動(dòng)的空間。失敗本身并非一無(wú)可取，而是讓你反求于己、重新思考，并采取正確的行動(dòng)。請(qǐng)切記，設(shè)定目標(biāo)時(shí)，并沒(méi)有所謂失敗與否的問(wèn)題，有的只是結(jié)果的不同而已。

理財(cái)目標(biāo)的設(shè)定過(guò)程，正是構(gòu)建整個(gè)財(cái)富創(chuàng)造理念的重要基石。設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)非常簡(jiǎn)單?？梢岳斫鉃槲磥?lái)的以下幾類目標(biāo)：

1、 設(shè)立緊急周轉(zhuǎn)用的**;2、保障家人的財(cái)務(wù)安全;3、確保財(cái)產(chǎn)的順利轉(zhuǎn)移等等

財(cái)務(wù)目標(biāo)應(yīng)是短期、中期和長(zhǎng)期的。設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)的最終目標(biāo)是財(cái)務(wù)獨(dú)立。那么何種財(cái)務(wù)計(jì)劃才成功可行?它應(yīng)該是一種可以提供給你基本生活保障的計(jì)劃，這些基本生活保障包括：

每月抵押或租金，水電費(fèi)，食品，保險(xiǎn)，交通和各種財(cái)產(chǎn)稅。經(jīng)年累月、持之以恒的儲(chǔ)蓄，將使你日后品嘗到甜美的果實(shí)。此時(shí)，您的投資組合產(chǎn)生的利息收入足以支付基本費(fèi)用，您只需要10年就可以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

但前提是，你必須每年節(jié)省15%的收入，然后每年節(jié)省加薪。當(dāng)你繼續(xù)實(shí)施儲(chǔ)蓄計(jì)劃時(shí)，你最終會(huì)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)。

致富之道：

相信10年內(nèi)必可達(dá)成財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)。

停止不必要的浪費(fèi)，制定財(cái)務(wù)目標(biāo)，制定財(cái)務(wù)計(jì)劃。

財(cái)務(wù)計(jì)劃應(yīng)該包括你的所有目標(biāo)和投資組合的規(guī)模。

每年需將15%的收入與加薪部分一并儲(chǔ)蓄下來(lái)。

馬上開(kāi)始。

請(qǐng)教良師益友，以便盡速完成你的目標(biāo)。

忠告：從零開(kāi)始，不論你是位老師、銷售員或高級(jí)主管，都可以在10年后，存夠足以應(yīng)付基本開(kāi)銷的金額。它不是天方夜譚，前提是你必須持之以恒地儲(chǔ)蓄：

每年儲(chǔ)蓄收入的15%，并且將加薪部分再存起來(lái)。不要猶豫!趕快開(kāi)始未雨綢繆，儲(chǔ)備晚年基本生活所需。

這可能很難，但堅(jiān)持下去，最終的結(jié)果肯定是值得的。

第二章法則2 儉樸生活

儉如窮人的富者愈富;奢如富者的窮人愈窮。

所謂節(jié)儉，是為中庸而奮斗，懂得控制，樸素，節(jié)儉，量入為出，但并不意味著卑微乞憐或吝嗇。這一法則看似淺顯，卻是10大致富法則中，最容易被人濫用與誤解的法則之一。簡(jiǎn)而言之，儉樸意味著必須賺多花少，以便達(dá)成財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)。

節(jié)儉成功的關(guān)鍵在于你的犧牲也應(yīng)該得到回報(bào)。也就是說(shuō)，若你有意放棄追求某些事物，就必須保證自己有這種定力，可把省下的錢轉(zhuǎn)為投資。否則，一味的儉樸只是留下可供揮霍的錢罷了。

你必須明了花費(fèi)的金額與去處，方能達(dá)成賺多花少的要求。明確知道自己如何花錢，看起來(lái)再平常不過(guò)，但它是左右你是否變得富有的重要關(guān)鍵。記住，一個(gè)人有多富有取決于你的支出，而不是你的收入。

請(qǐng)仔細(xì)想想你的消費(fèi)習(xí)性，你將發(fā)現(xiàn)有數(shù)以百計(jì)的方法，可以省去你不少的金錢，而非你的生活品質(zhì)。請(qǐng)相信我，對(duì)你每筆支出而言，一定還有效用相同卻更為便宜的代用品，惟一不同的只有品牌名稱與不易察覺(jué)的小小差異而已。如果這樣的改變會(huì)讓你感到失望，請(qǐng)重新考慮你的財(cái)務(wù)獨(dú)立目標(biāo)。

致富之道：

賺多花少。

記錄至少三個(gè)月的消費(fèi)情況。

削減不必要的開(kāi)支。

善用每一分買車、旅游與購(gòu)物的錢。

有計(jì)劃地降低負(fù)債。

找出**可以省錢，把省下來(lái)的錢投資。不要隨意揮霍。你將有機(jī)會(huì)躋身富人之列。

忠告：省吃儉用與未雨綢繆相當(dāng)重要，如果我不能為自己未來(lái)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)，誰(shuí)會(huì)愿意為我挺身而出?

第三章法則3 應(yīng)急**

準(zhǔn)備金應(yīng)急的重要考慮是保持高流動(dòng)性投資，避免陷入周轉(zhuǎn)不良的金融泥潭。

編制應(yīng)急預(yù)案的目的是避免因突發(fā)事件而動(dòng)用長(zhǎng)期投資資金。

至于應(yīng)該準(zhǔn)備多少應(yīng)急**才夠用?這也正是不時(shí)之需法則的第一重點(diǎn)。原則上，不論你是否已退休，都必須準(zhǔn)備相當(dāng)于個(gè)人6個(gè)月平均支出的金額。

理論上，應(yīng)急**不適合做長(zhǎng)期投資，所以應(yīng)以賺取高額利息為優(yōu)先考慮，同時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)記住，進(jìn)行任何以賺取利息為主的投資時(shí)，務(wù)必貨比三家、斤斤計(jì)較。另外，絕對(duì)不要將應(yīng)急**存入支票帳戶內(nèi)，免得被挪作他用。

不時(shí)之需法則的第二重點(diǎn)在于，必須備有流動(dòng)性高的投資。一旦個(gè)人、市場(chǎng)或稅制的狀況改變，可以迅速變現(xiàn)該投資作為對(duì)策。因此，成功的投資人非常了解流動(dòng)性投資與非流動(dòng)性投資的差異。

不時(shí)之需法則的第三重點(diǎn)，在于防止周轉(zhuǎn)不靈;保險(xiǎn)在這方面的功能尤顯突出。建議你在投保前，務(wù)必多多比較，找位經(jīng)驗(yàn)豐富的經(jīng)紀(jì)人;詳細(xì)研究你所需的各種險(xiǎn)種，包括住宅火險(xiǎn)、車險(xiǎn)、壽險(xiǎn)、健康險(xiǎn)、意外險(xiǎn)與長(zhǎng)期醫(yī)療險(xiǎn)等;以找出最適合你的保額、保費(fèi)與節(jié)稅等各種需求。同時(shí)建議每人都應(yīng)再加保一份意外附加險(xiǎn)。

審慎評(píng)估個(gè)人的壽險(xiǎn)需求，正是防止陷入財(cái)務(wù)困境的關(guān)鍵所在。問(wèn)題是，何種壽險(xiǎn)與多少保額才符合所需?有一種簡(jiǎn)單的算法可供參考：

這份保額應(yīng)相當(dāng)于年收入的7~10倍，再加上其他應(yīng)付貸款的合計(jì)，如此你的家人只要善加運(yùn)用這筆理賠金，一定可滿足日常生活所需。

一般人都注意到壽險(xiǎn)保單的必需性，但往往忽略意外險(xiǎn)的投保。那么，如何規(guī)劃意外險(xiǎn)的保額?它應(yīng)該相當(dāng)于你每年稅前收入的70%左右。絕對(duì)有必要買份和你目前工作相稱的意外險(xiǎn)保單。

致富之道：

建立一份應(yīng)急**。

投資流動(dòng)性**。

投保住宅火險(xiǎn)、車險(xiǎn)、意外附加險(xiǎn)、定期壽險(xiǎn)與長(zhǎng)期醫(yī)療險(xiǎn)，以保障財(cái)務(wù)安全。

忠告：決定你財(cái)富多寡的因素在于你的支出，而非收入!建議每個(gè)人都應(yīng)準(zhǔn)備一份金額相當(dāng)于6個(gè)月平均支出的應(yīng)急**。

這份**不應(yīng)包含在你的投資組合內(nèi)，而是投資在相對(duì)保守的貨幣市場(chǎng)**中。

第四章法則4 時(shí)間與復(fù)利

耐心再加上復(fù)利的觀念，是通往致富之門的兩把鑰匙。

長(zhǎng)期投資的吸引力究竟何在?僅僅兩個(gè)字復(fù)利，即可說(shuō)明一切!大資本家羅斯柴爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：

我不清楚什么是所謂的世界七大奇跡，但我卻真正知道第八大奇跡，那就是復(fù)利!因此，成功的投資者可以說(shuō)無(wú)人不識(shí)這一奇跡，并將它的威力發(fā)揮得淋漓盡致。

善用復(fù)利效果最好的方法就是盡早開(kāi)始儲(chǔ)蓄!一旦下定儲(chǔ)蓄的決心后，你可用72法則來(lái)計(jì)算不同利率下，你的財(cái)富加倍增長(zhǎng)所需的時(shí)間。該公式很簡(jiǎn)單，就是：72除以年報(bào)酬率。

持有時(shí)間與風(fēng)險(xiǎn)降低的關(guān)系：持有時(shí)間愈長(zhǎng)，相對(duì)獲得正報(bào)酬率的機(jī)會(huì)愈大?？v使持有的是小型股，其年報(bào)酬率亦頗為驚人：

因?yàn)?，長(zhǎng)期的時(shí)間效應(yīng)已降低了這些小型股原本就高的風(fēng)險(xiǎn)，并使其年報(bào)酬率達(dá)到令人滿意的水平。

時(shí)間認(rèn)知上的四大敵人

第一種就是所謂的預(yù)期，有時(shí)其實(shí)就是固執(zhí)的代名詞。一般散戶都有這種毛?。嘿r錢時(shí)緊緊抱牢，賺錢時(shí)急急賣出。

必須指出，固執(zhí)在股市中是絕對(duì)行不通的。一個(gè)賣出的決定，必須建立在翔實(shí)的信息與深思熟慮之上才是可行的。也就是說(shuō)，一旦該股的基本面轉(zhuǎn)壞時(shí)，就是賣出的時(shí)機(jī)。

厭煩，正是第二位敵人。面對(duì)厭煩的正確之道就是，堅(jiān)持你那經(jīng)過(guò)全盤考慮且風(fēng)險(xiǎn)確定的投資策略。

第三位敵人則是貪婪。貪婪有時(shí)起源于厭煩的延伸。為了克服這種貪得無(wú)厭的心態(tài)，建議這些投資人采用這種策略：****至某一程度時(shí)，賣掉部分持股以收回當(dāng)初投入的所有成本。

第四位也是最后一位敵人，則非恐懼莫屬。恐懼較其他情緒更能讓投資人為此而付出慘重代價(jià)。所謂的**，帶給投資人的只是錯(cuò)失各種購(gòu)買**的良機(jī)而已。

市場(chǎng)中，時(shí)間的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)時(shí)機(jī)的掌握。

有關(guān)時(shí)間認(rèn)知的正確認(rèn)識(shí)，在于你必須將你各種不同目的的財(cái)務(wù)目標(biāo)和與之相對(duì)應(yīng)的投資期限配合得恰到好處。

至于投資標(biāo)的與持有時(shí)間的關(guān)聯(lián)究竟應(yīng)如何安排，一般來(lái)說(shuō)，**或與其相關(guān)投資的持有時(shí)間最少應(yīng)在3~5年之間。另外，債券、定期存款與其他到期還本的投資，若非不得已，請(qǐng)務(wù)必持有至期滿為止。

致富之道：

從事長(zhǎng)期投資。

適當(dāng)配置短、中、長(zhǎng)期的各種投資。

任何期望必須合乎實(shí)際。

隨時(shí)檢視時(shí)間認(rèn)知上的四大敵人預(yù)期、厭煩、貪婪、恐懼，是否破壞了你的投資紀(jì)律。

忠告：一旦你開(kāi)始為之，絕對(duì)不要半途而廢。持續(xù)增加你的投資金額并不簡(jiǎn)單;堅(jiān)定不移地長(zhǎng)期投資則更加困難。

這段時(shí)間，若逢市場(chǎng)崩盤，千萬(wàn)不要驚慌，市場(chǎng)度過(guò)危機(jī)必將逐步恢復(fù)生機(jī)并再創(chuàng)新高。若你買**為的是它們長(zhǎng)期的發(fā)展?jié)摿?，你根本大可放心，它們最終還是會(huì)回復(fù)到應(yīng)有的價(jià)值的。

第五章法則5 謹(jǐn)慎投資

生命中充滿了晦暗難明的事物，但你的投資必須除外。

小心謹(jǐn)慎的投資人總是盡量避免從事高風(fēng)險(xiǎn)的投資，盡量避免采取擴(kuò)張信用以及所謂的一夕致富的無(wú)聊策略。

風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬：某些投資工具的風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)常高過(guò)其提供的報(bào)酬，請(qǐng)盡量避開(kāi)它們;若真想投資，也請(qǐng)把它們限制在占你投資組合的5%以下。當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)升高、但報(bào)酬卻降低之時(shí)，請(qǐng)勿投資。

請(qǐng)牢牢記住，千萬(wàn)不要讓市場(chǎng)的漲跌左右你買賣**的決策。

小心駛得萬(wàn)年船，謹(jǐn)慎的投資人向來(lái)充滿耐心，他要的不過(guò)是細(xì)水長(zhǎng)流的投資。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：金錢本身具有大量繁殖的天性，它能一代接一代地繁衍出更多的金錢。

如果你天性喜歡追逐高風(fēng)險(xiǎn)，可能因此而獲利匪淺;但更可能的是一文不名，只是再三地回到起點(diǎn)、從零開(kāi)始。

致富之道：

盡量避免那些只會(huì)增加風(fēng)險(xiǎn)卻不會(huì)增加更多或相等報(bào)酬的投資。

**型投資組合中，最多只能持有比例在5%以下的高風(fēng)險(xiǎn)投資。

任何聽(tīng)起來(lái)好得不象是真的投資機(jī)會(huì)，可能就不是真的，請(qǐng)勿輕易嘗試。

財(cái)富法則讀后感(篇2)

書(shū)名：吸引力法則

類型：工具類（思維方式）

作者簡(jiǎn)介：威廉·沃克·阿特金森，“新思想運(yùn)動(dòng)”之父、“吸引力法則”鼻祖、“身心靈培訓(xùn)”先驅(qū)。威廉·沃克·阿特金森倡導(dǎo)的“新思想運(yùn)動(dòng)”帶動(dòng)了20世紀(jì)美國(guó)歷史上最偉大的一次心理學(xué)思潮，許多著名的心理學(xué)家、作家都成為這一運(yùn)動(dòng)的主將。

本書(shū)是“吸引力法則”領(lǐng)域最早的一本著作，也是最權(quán)威的著作。書(shū)中主要講述了以下內(nèi)容：

1.新思想主義者眼中的吸引力是什么樣子的。

2.如果成為自己思想的主人，更好的控制自己的思想。

3.習(xí)慣是如何產(chǎn)生的，如何克服思維慣性。

4.如何克服恐懼和憂慮等不良情緒。

新思想主義是19世紀(jì)末到20世紀(jì)初美國(guó)發(fā)生的一場(chǎng)思維運(yùn)動(dòng)，主要發(fā)起者為當(dāng)時(shí)的心理學(xué)家、作家和醫(yī)生等，影響非常廣泛。

新思想主義者普遍的共識(shí)是，吸引力法則意思為“相似的吸引相似的”，并把它應(yīng)用到有意識(shí)的渴望中。就是說(shuō)：一個(gè)人的思想（有意識(shí)的和無(wú)意識(shí)的）、感情和信念會(huì)引起物理世界的變化，即吸引與上述思想一致的積極或消極的經(jīng)驗(yàn)，且通過(guò)或不通過(guò)行動(dòng)獲得這樣的經(jīng)驗(yàn)。

比如充滿愛(ài)的男人或女人在所有方面都看見(jiàn)愛(ài)，而且吸引來(lái)別人的愛(ài)。滿懷憤恨的人只會(huì)得到一切他所能承受的憤恨。想著戰(zhàn)斗的人，在他獲得通過(guò)之前，通常不得不面對(duì)所有他想要的戰(zhàn)斗。早上起床感覺(jué)“易怒”的男人，在早餐吃完之前常常想方設(shè)法使全家人處于同樣的情緒狀態(tài)。

我們內(nèi)心的想法能吸引其他具有類似想法的人。譬如說(shuō)一個(gè)內(nèi)心充滿了對(duì)成功渴望的人就會(huì)很容易和有類似想法的人產(chǎn)生共鳴，而這種共鳴，會(huì)讓他們互相吸引，并且最終走到一起，而當(dāng)他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，他們會(huì)為了共同的成功一起努力，互相幫助。

另一個(gè)方面，永遠(yuǎn)不要讓你的內(nèi)心被這一類不利的、消極的思想侵襲，要小心，它們遍布我們周圍的每個(gè)角落。你要做的就是把自己的心靈移居到更積極，更高層次的居所，同時(shí)，你應(yīng)該把自己的頭腦調(diào)整到更堅(jiān)強(qiáng)的頻率，只有做到這些，你才能遠(yuǎn)離那些不利的訊息，遠(yuǎn)離那個(gè)消極的思想層面。

我們的精神上的主動(dòng)努力能轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰ι系倪M(jìn)步，實(shí)際上，我們精神能力上任何一次進(jìn)步必然是由一次精神上的努力推動(dòng)的。

思想上或是行動(dòng)上的沖動(dòng)，通常都是由主觀的努力推動(dòng)的，這種沖動(dòng)有可能被堅(jiān)持下來(lái)，成為我們的習(xí)慣，甚至是本能，這種由主觀的努力推動(dòng)的沖動(dòng)有可能成為一種強(qiáng)大的動(dòng)力，這種動(dòng)力能讓我們把這種行為一直堅(jiān)持下去，漸漸的，轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N被動(dòng)的行為，直至另外一種主觀的沖動(dòng)出現(xiàn)，改變了我們堅(jiān)持的這一切，然后，我們會(huì)進(jìn)入另外一個(gè)循環(huán)。

我們的主觀意志還具有另外一種能力：它能向外釋放一種電波，這種電波能抑制我們長(zhǎng)久以來(lái)養(yǎng)成的那些習(xí)慣——不管是精神上的還是行為上的同時(shí)，它還能釋放一種新的電波，這種電波的作用更強(qiáng)，它能幫助我們克服以前的習(xí)慣，強(qiáng)迫我們改變自己的頭腦和身體，并且借此建立起一種全新的習(xí)慣。

行動(dòng)上的應(yīng)激反應(yīng)也一樣，一旦開(kāi)始了他們的使命，他們就會(huì)一直“運(yùn)行”下去。所以在準(zhǔn)備養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣時(shí)，要慎重；否則后面需要花費(fèi)更大的精力來(lái)修正這個(gè)習(xí)慣。

人類可以對(duì)自己的思想進(jìn)行構(gòu)建，而且，他希望自己的頭腦成為什么樣子，最終就能夠?qū)⑺ㄔO(shè)成什么樣子。按照自己的想法對(duì)頭腦進(jìn)行構(gòu)建的人，正在有意識(shí)地成為自己精神的設(shè)計(jì)師。他們能夠迫使那些低層次的能力和本領(lǐng)聽(tīng)命于自己。這個(gè)“我”就是我們頭腦的君主，正因?yàn)檫@樣，我們可以說(shuō)“意志”只不過(guò)是“我”的工具。

成為自己意識(shí)主人的方法是：

第一場(chǎng)戰(zhàn)役，就是把低等的“自我”趕走，代之以真正的“自我”。宣言：我在此宣示我對(duì)自己的完全控制！并經(jīng)常重復(fù)這個(gè)宣言。

第二，練習(xí)把你的頭腦堅(jiān)定的定位在更高層次的自我，并且在你受到天性中那些低級(jí)部分引誘的時(shí)候，學(xué)會(huì)從你的目標(biāo)中汲取鼓勵(lì)來(lái)幫你克服這些念頭。當(dāng)你感到被激怒馬上就要大發(fā)雷霆的時(shí)候，對(duì)自己默念“你應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自我！”這個(gè)時(shí)候，你馬上就能冷靜下來(lái)。對(duì)于心智已經(jīng)發(fā)展完備的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么事值得他們大動(dòng)肝火。

此外，控制自己的頭腦，而不是相反的關(guān)鍵在于：專心致志。從事一件精神工作的時(shí)候，全身心地投入進(jìn)去，摒除其他一切雜念的影響，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的頭腦能非常投入的進(jìn)行這項(xiàng)工作。

情緒的控制：

恐懼的思想在許多情況下是苦惱和失敗的誘因?？朔謶值牧?xí)慣最好的方法就是先從精神上想象出戰(zhàn)勝這種恐懼的勇氣，就好像擺脫黑暗最好的方法就是點(diǎn)燃一盞明燈一樣。

憂慮是恐懼的產(chǎn)物。如果你把思想中的恐懼都趕盡殺絕，憂慮就會(huì)因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)的供給而漸漸死去。

煩惱就是一種很容易養(yǎng)成的習(xí)慣。吹毛求疵是另一個(gè)極其常見(jiàn)的，通過(guò)重復(fù)很快會(huì)發(fā)展壯大起來(lái)的情緒之一。

擺脫情緒控制的最好的時(shí)機(jī)就是它剛剛出現(xiàn)的時(shí)候，因?yàn)槊看沃貜?fù)都會(huì)加深這種情感對(duì)你的控制力，你想擺脫它的控制也就變得困難。不論什么時(shí)候，一旦你發(fā)現(xiàn)你的思維或情感被某種消極情緒控制，立刻掌握住這一點(diǎn)，堅(jiān)決地、真誠(chéng)地對(duì)它說(shuō)：“走開(kāi)！”。重復(fù)地做這樣的事情，那么壞習(xí)慣最終將會(huì)被克服。

思維慣性：

我們的潛意識(shí)精神活動(dòng)是我們和他人提供給我們自己的建議的大倉(cāng)庫(kù)，而這就是“習(xí)慣性思維”，在提供給它精神原料的時(shí)候，我們必須加倍小心，因?yàn)檫@會(huì)讓我們形成習(xí)慣。

解決思維慣性的方法：最好、最有把握、最輕松而且也是最快的解決思維慣性的方法，就是在自己的頭腦里想象出一種積極的思想，并且讓它取代消極思想的位置同時(shí)，通過(guò)對(duì)消極思想堅(jiān)持不懈的思索，我們就能漸漸認(rèn)清它客觀上的本來(lái)面目。

我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，哪怕這個(gè)行為習(xí)慣在養(yǎng)成時(shí)會(huì)花費(fèi)很大的精力。但是，我們一旦養(yǎng)成，便會(huì)一直受益。否則，將會(huì)花費(fèi)更大的代價(jià)去更正這個(gè)不良的習(xí)慣。

那些能夠控制自己思維的人：

大部分人都讓我們感覺(jué)缺乏主動(dòng)積極去生活的感覺(jué)，而這種感覺(jué)正是區(qū)分“活著”的人和“生活”的人的標(biāo)志。

弱者和強(qiáng)者，偉人和庸人之間的最大區(qū)別就在于能量和不可戰(zhàn)勝的決心：一旦確立了目標(biāo)，要么成功，要么死。這種品質(zhì)可以幫助一個(gè)人實(shí)現(xiàn)世界上所能實(shí)現(xiàn)的一切。

如果你想要成為自己思想的主人，這本書(shū)是

財(cái)富法則讀后感(篇3)

本書(shū)是作者根據(jù)美國(guó)國(guó)情提出的投資理念。雖然具體情況可能不適合國(guó)內(nèi)投資，但作為一種投資理念，仍值得我們研究和借鑒。作者有消除重復(fù)投資錯(cuò)誤的使命感。

他的投資經(jīng)驗(yàn)和深刻見(jiàn)解適合所有愿意“聰明致富”的人。在正式錄之之前，讓我們簡(jiǎn)單介紹一下作者布雷特·麥克蒂格。布雷特麥克蒂格(brett mctigue)是華爾街一位成功的**經(jīng)理，也是美國(guó)廣播電視投資節(jié)目的著名主持人。

作為一個(gè)想法，布雷特麥克蒂格(brett mctigue)一直想為普通客戶寫(xiě)一本參考書(shū)，講述如何獲取和積累財(cái)富，并將其作為退休后的第一要?jiǎng)?wù)。然而，在聯(lián)系了大量投資者后，他發(fā)現(xiàn)有太多人持有錯(cuò)誤的想法，偏離了相反的致富道路。他不禁自問(wèn):

為什么投資者總是拿血腥的經(jīng)歷換來(lái)教訓(xùn)？為什么這么多努力工作的人最終不能照顧好自己？

結(jié)果，在客戶的不斷催促下，他總結(jié)了自己過(guò)去十年的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，仔細(xì)審視了沉迷于金錢游戲的經(jīng)紀(jì)人和投資者所犯的各種錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)了投資老手們無(wú)法逃脫的盲點(diǎn):他調(diào)查了500多名白手起家積累了數(shù)百萬(wàn)美元財(cái)富的投資者，分析了他們的制勝之道，最后總結(jié)了這本書(shū)的精髓財(cái)富十**則(ten rules of wealth)。第一章，規(guī)則1，設(shè)定目標(biāo)。

如果有計(jì)劃，一切都有自己的基礎(chǔ)。另一方面，沖動(dòng)是不可避免的。熱情是創(chuàng)新計(jì)劃背后的驅(qū)動(dòng)力。

設(shè)定目標(biāo)是走向成功的第一步！因此，筆者自然將目標(biāo)設(shè)定列為致富十大原則的首要任務(wù)！設(shè)定目標(biāo)不等于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

不是每個(gè)目標(biāo)都能達(dá)到自己想要的。任何目標(biāo)設(shè)定都必須為失敗留有余地。失敗本身并不是無(wú)用的，但它會(huì)讓你背棄自己，重新考慮并采取正確的行動(dòng)。

請(qǐng)記住，在設(shè)定目標(biāo)時(shí)，沒(méi)有所謂的“失敗或失敗”問(wèn)題，只有不同的結(jié)果。設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)的過(guò)程是整個(gè)“創(chuàng)造財(cái)富”概念的重要基石。制定財(cái)務(wù)目標(biāo)實(shí)際上非常簡(jiǎn)單，可以理解為未來(lái)的以下目標(biāo)：

1。建立應(yīng)急循環(huán)**；2。保證家庭成員的經(jīng)濟(jì)安全。保證財(cái)產(chǎn)等的順利轉(zhuǎn)移。

短期、中期和長(zhǎng)期的財(cái)務(wù)目標(biāo)應(yīng)該不同。設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)的最終目標(biāo)是財(cái)務(wù)獨(dú)立。那么，什么樣的財(cái)務(wù)計(jì)劃是成功和可行的呢？

這應(yīng)該是一個(gè)能為你提供基本生活保障的計(jì)劃，包括每月抵押或租金、水電、食品、保險(xiǎn)、交通和各種財(cái)產(chǎn)稅。經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持不懈的儲(chǔ)蓄，你將享受到未來(lái)的甜果。在這一點(diǎn)上，你的投資組合產(chǎn)生的利息收入足以支付基本費(fèi)用，而你只需要10年就可以實(shí)現(xiàn)。

然而，前提是你必須節(jié)省15%的年收入，然后再節(jié)省一部分年薪增長(zhǎng)。當(dāng)你繼續(xù)你的儲(chǔ)蓄計(jì)劃，你最終會(huì)實(shí)現(xiàn)你的財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)。這是閱讀財(cái)富規(guī)則后的一篇示范文章。

致富之路：我相信金融獨(dú)立的目標(biāo)將在10年內(nèi)實(shí)現(xiàn)。停止不必要的浪費(fèi)，制定財(cái)務(wù)目標(biāo)，制定財(cái)務(wù)計(jì)劃。

財(cái)務(wù)計(jì)劃應(yīng)該包括你所有的目標(biāo)和你投資組合(或資產(chǎn))的規(guī)模。你需要每年加薪一節(jié)省15%的收入。馬上開(kāi)始。

請(qǐng)好老師和朋友盡快完成你的目標(biāo)。

建議：從無(wú)到有，不管你是教師、銷售人員還是高級(jí)經(jīng)理，你都可以在10年內(nèi)節(jié)省足夠的基本開(kāi)支。這不是一個(gè)寓言，前提是你必須堅(jiān)持儲(chǔ)蓄:

每年儲(chǔ)蓄15%的收入，并再次儲(chǔ)蓄加薪。不要猶豫！盡早開(kāi)始存錢以備不時(shí)之需，儲(chǔ)備老年生活的基本必需品。

這可能很難，但堅(jiān)持下去，最終的結(jié)果肯定是值得的。第二條：節(jié)儉的生活就像富人和窮人一樣富有；富人越窮，窮人越窮。所謂的“節(jié)儉”就是踐行中庸之道謙虛、樸素、節(jié)儉，量入為出，但這并不意味著謙虛乞討或吝嗇寒酸。

法律看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但它是最容易被濫用和誤解的十大致富規(guī)則之一。簡(jiǎn)而言之，節(jié)儉意味著為了達(dá)到財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)，必須“多掙少花”?！肮?jié)儉”方式成功的關(guān)鍵是你的犧牲也應(yīng)該得到回報(bào)。

換言之，如果你打算放棄追求某樣?xùn)|西，你必須確保你決心把你省下的錢變成一項(xiàng)投資。否則，節(jié)儉只會(huì)讓錢白白浪費(fèi)。在達(dá)到“多掙少花”的要求之前，你必須知道支出的數(shù)額和地點(diǎn)。

知道自己是如何花錢的似乎很正常，但這是你財(cái)富的關(guān)鍵。記住，一個(gè)人的財(cái)富取決于你的支出，而不是你的收入。

仔細(xì)考慮你的消費(fèi)習(xí)慣。你會(huì)找到成百上千種方法來(lái)節(jié)省很多錢，而不是你的生活質(zhì)量。請(qǐng)相信我，必須有更便宜的替代品(或其他選擇)，對(duì)每項(xiàng)支出都有相同的效果。唯一的區(qū)別是品牌名稱和細(xì)微的區(qū)別。

如果這些改變讓你感到沮喪，那么再考慮一下你的財(cái)務(wù)獨(dú)立目標(biāo)。致富之道:多掙少花。

記錄至少三個(gè)月的消耗量。削減不必要的開(kāi)支。把每一分錢都花在汽車、旅游和購(gòu)物上。

有計(jì)劃地減少負(fù)債。找出**可以省錢，把省下來(lái)的錢投資。不要隨意揮霍。

只有這樣，你才能成為富人。建議:節(jié)約和未雨綢繆非常重要。

如果我不能為我未來(lái)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)，誰(shuí)會(huì)支持我？第三章規(guī)則3應(yīng)急**儲(chǔ)備“應(yīng)急**”的重要考慮是保持高流動(dòng)性投資，避免陷入無(wú)效周轉(zhuǎn)的財(cái)務(wù)困境。準(zhǔn)備“應(yīng)急**”的目的是避免因緊急情況而使用長(zhǎng)期投資**。

至于應(yīng)該準(zhǔn)備多少應(yīng)急**才足夠呢？這也是“不時(shí)需要”規(guī)則的第一個(gè)重點(diǎn)。原則上，不管你退休與否，你必須準(zhǔn)備一筆相當(dāng)于你六個(gè)月平均支出的款項(xiàng)。

從理論上講，緊急**不適合長(zhǎng)期投資，因此應(yīng)優(yōu)先考慮高利息。同時(shí)，請(qǐng)記住，在進(jìn)行任何主要以賺取利息為目的的投資時(shí)，你必須將商品與商品進(jìn)行比較并討價(jià)還價(jià)。此外，不要將緊急情況**存入支票賬戶，以免被挪用作其他用途。

“不時(shí)需求”規(guī)則的第二個(gè)重點(diǎn)是高流動(dòng)性(或高流動(dòng)性)投資。一旦個(gè)人、市場(chǎng)或稅收狀況發(fā)生變化，作為一種對(duì)策，投資可以迅速實(shí)現(xiàn)。因此，成功的投資者非常清楚流動(dòng)性投資和非流動(dòng)性投資的區(qū)別。

“不時(shí)需要”規(guī)則的第三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是防止周轉(zhuǎn)問(wèn)題。保險(xiǎn)在這方面的作用尤為突出。建議在購(gòu)買保險(xiǎn)前，多做比較，找一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的**人。

學(xué)習(xí)你需要的各種保險(xiǎn)，包括住宅火災(zāi)保險(xiǎn)、汽車保險(xiǎn)、人壽保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)和長(zhǎng)期醫(yī)療保險(xiǎn)。尋找最合適的保險(xiǎn)金額、保費(fèi)和節(jié)稅等需求。同時(shí)，有人建議每個(gè)人都應(yīng)該另外購(gòu)買一份意外保險(xiǎn)。

仔細(xì)評(píng)估個(gè)人的人壽保險(xiǎn)需求是防止經(jīng)濟(jì)困難的關(guān)鍵。問(wèn)題是，什么樣的人壽保險(xiǎn)，需要多少錢？有一個(gè)簡(jiǎn)單的算法可供參考:

這個(gè)保險(xiǎn)金額應(yīng)該相當(dāng)于年收入的7-10倍，加上其他應(yīng)付貸款(包括抵押貸款)的總和，這樣你的家庭就可以滿足日常生活的需要，只要他們好好利用這個(gè)津貼。

大多數(shù)人重視人身保險(xiǎn)的必要性，但往往忽視意外傷害保險(xiǎn)。那么，如何計(jì)劃事故保險(xiǎn)的覆蓋范圍呢？它應(yīng)該相當(dāng)于你年收入的70%。

與你現(xiàn)在的工作相稱的意外保險(xiǎn)是絕對(duì)必要的。致富之道:設(shè)立應(yīng)急**。

投資流動(dòng)**。居民火災(zāi)保險(xiǎn)、汽車保險(xiǎn)、意外傷害補(bǔ)充保險(xiǎn)、定期人壽保險(xiǎn)和長(zhǎng)期醫(yī)療保險(xiǎn)，確保財(cái)務(wù)安全。建議:

決定你財(cái)富的是你的支出，而不是你的收入！建議每個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)相當(dāng)于六個(gè)月平均開(kāi)支的緊急情況**。這個(gè)**不應(yīng)該包括在你的投資組合中，而是在一個(gè)相對(duì)保守的貨幣市場(chǎng)**。

第四章，規(guī)則四，時(shí)間和復(fù)利耐心，以及復(fù)利的概念，是致富的兩個(gè)關(guān)鍵。長(zhǎng)期投資的吸引力是什么？只有兩個(gè)詞復(fù)利，可以解釋一切！

偉大的資本主義者羅斯柴爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不知道所謂的世界七大奇跡是什么，但我知道第八大奇跡，那就是復(fù)利！”因此，成功的投資者可以說(shuō)，沒(méi)有人不知道這個(gè)奇跡，可以充分發(fā)揮它的力量。

充分利用復(fù)利的最好方法是盡快開(kāi)始儲(chǔ)蓄。一旦你下定決心存錢，你可以用“72法則”來(lái)計(jì)算不同利率下你的財(cái)富翻倍所需的時(shí)間。公式很簡(jiǎn)單:

72除以年回報(bào)率。

持有時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)降低之間的關(guān)系:持有時(shí)間越長(zhǎng)，獲得正回報(bào)率的相對(duì)機(jī)會(huì)就越大。即使他們持有小股，他們的年回報(bào)率也相當(dāng)驚人:

因?yàn)殚L(zhǎng)期時(shí)間效應(yīng)降低了這些小股已經(jīng)很高的風(fēng)險(xiǎn)，并使他們的年回報(bào)率達(dá)到令人滿意的水平。時(shí)間認(rèn)知的四大敵人中的第一個(gè)是所謂的“期望”，有時(shí)它實(shí)際上是“固執(zhí)”的同義詞。普通散戶投資者有這樣一個(gè)問(wèn)題:

“賠錢時(shí)緊抓不放，賺錢時(shí)急賣”。必須指出，在**市場(chǎng)上，“固執(zhí)”是絕對(duì)不可能的。銷售決定必須基于詳細(xì)的信息和仔細(xì)的考慮。

換句話說(shuō)，一旦**基本面變壞，就是賣出的時(shí)候了?！盁o(wú)聊”是第二個(gè)敵人。應(yīng)對(duì)無(wú)聊的正確方法是堅(jiān)持你的投資策略，這個(gè)策略已經(jīng)得到充分考慮，風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)確定。

第三個(gè)敵人是貪婪。貪婪有時(shí)源于厭倦的延伸。為了克服這種貪得無(wú)厭的心態(tài)，建議這些投資者采取這樣的策略:

當(dāng)**漲到一定水平時(shí)，賣出部分**，以收回最初投資的所有成本。第四個(gè)也是最后一個(gè)敵人一定是恐懼?！翱謶帧北绕渌榫w更能讓投資者付出代價(jià)。

所謂的“**”只會(huì)讓投資者錯(cuò)失****的機(jī)會(huì)。在市場(chǎng)上，“時(shí)間”的價(jià)值遠(yuǎn)勝于時(shí)間。

對(duì)時(shí)間認(rèn)知的正確理解在于，你必須將不同目的的財(cái)務(wù)目標(biāo)與相應(yīng)的投資期相匹配。至于如何安排投資目標(biāo)與持有時(shí)間之間的聯(lián)系，一般來(lái)說(shuō)，**或其相關(guān)投資(如**)的持有時(shí)間應(yīng)至少為3-5年。此外，如有必要，到期償還本金的債券、定期存款和其他投資必須持有至到期日。

致富之道:從事長(zhǎng)期投資。短期、中期和長(zhǎng)期投資的適當(dāng)分配。

任何期望都必須是現(xiàn)實(shí)的。隨時(shí)檢查時(shí)間認(rèn)知的四個(gè)敵人期望、厭倦、貪婪和恐懼是否已經(jīng)破壞了你的投資紀(jì)律。建議:

一旦你開(kāi)始做，不要半途而廢。持續(xù)增加投資金額并不容易。更難堅(jiān)定不移地進(jìn)行長(zhǎng)期投資。

在這段時(shí)間里，如果市場(chǎng)崩潰，不要恐慌。市場(chǎng)將逐漸從危機(jī)中復(fù)蘇，并達(dá)到新的高度。如果你購(gòu)買**是為了它們的長(zhǎng)期發(fā)展?jié)摿?，你可以放心，它們最終會(huì)回到應(yīng)有的價(jià)值。

第五章規(guī)則5謹(jǐn)慎投資生活充滿了黑暗和模糊的東西，但是你的投資必須被排除在外。謹(jǐn)慎的投資者總是盡最大努力避免從事高風(fēng)險(xiǎn)投資，并盡最大努力避免擴(kuò)大信貸和所謂一夜暴富的無(wú)聊策略。

風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào):一些投資工具的風(fēng)險(xiǎn)往往高于它們提供的回報(bào)。請(qǐng)盡量避開(kāi)他們。

如果你真的想投資，請(qǐng)將其限制在投資組合的5%以下。當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)增加但回報(bào)減少時(shí)，不要投資。請(qǐng)記住，你不能讓市場(chǎng)的起伏影響你買賣**的決定。

謹(jǐn)慎的投資者總是耐心的，他想要的只是長(zhǎng)期投資。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“貨幣本身具有大規(guī)模再生產(chǎn)的性質(zhì)。

它可以一代又一代地創(chuàng)造更多的錢?！比绻闾焐矚g追求高風(fēng)險(xiǎn)，你會(huì)從中獲益良多。然而，它更有可能一貧如洗，回到起點(diǎn)，從頭再來(lái)。

致富之道:盡量避免只會(huì)增加風(fēng)險(xiǎn)但不會(huì)增加更多或同等回報(bào)的投資。在**投資組合中，最多只能持有比例低于5%的高風(fēng)險(xiǎn)投資。

讓我們一起來(lái)看看他們。

財(cái)富法則讀后感(篇4)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：新時(shí)代的財(cái)富新法則！福布斯全球富豪榜備受經(jīng)濟(jì)界人士的關(guān)注，它通過(guò)凈資產(chǎn)的整合評(píng)估世界財(cái)富，同時(shí)也推出了一批批成功的企業(yè)家，接受眾人的膜拜與效仿。這些企業(yè)家志存高遠(yuǎn)，見(jiàn)解犀利，他們用不斷累積的財(cái)富證明著自我價(jià)值，也讓自己的財(cái)富觀念不斷升級(jí)升值?！吨挥懈晃滩胖赖呢?cái)富法則》涉獵IT金融、流通通信、電子電器、文化藝術(shù)等全方位的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，選取最具代表性的印度12位億萬(wàn)富翁的創(chuàng)業(yè)故事，用他們獨(dú)到的創(chuàng)業(yè)眼光和富有深度的人生哲學(xué)，幫助企業(yè)CEO、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者、職場(chǎng)人士、大學(xué)生重新整理經(jīng)營(yíng)思維，引導(dǎo)人們冷靜透徹地理解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)狀況，鑄造堅(jiān)實(shí)的精神后盾，體悟最長(zhǎng)青的致富經(jīng)。

只有富翁才知道的財(cái)富法則讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：還在念書(shū)時(shí)，我就瘋狂地想賺錢。除了賺錢，我從沒(méi)有以其他的角度看待過(guò)人生。和所有人一樣，我也希望能在某件事上取得成功，而在我看來(lái)，賺錢就是最能體現(xiàn)人生價(jià)值的事情。

只有富翁才知道的財(cái)富法則讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：坦率地說(shuō)，我對(duì)自己成為世界巨富感到有些驚慌，我不希望自己以這種方式為世人所知，我僅為自己在過(guò)去20余年間做了對(duì)國(guó)家有益的事而感到自豪。

最美老師讀后感(精品4篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的“最美老師讀后感”現(xiàn)在分享給大家，在閱讀了作者寫(xiě)的作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們濃濃的興趣。?閱讀中的不解之處需要用讀后感的方式記錄下來(lái)，你最近是否想寫(xiě)一篇讀后感呢？感謝您來(lái)到我們的網(wǎng)站希望您的閱讀體驗(yàn)愉快！

最美老師讀后感 篇1

在學(xué)校的組織下，我們學(xué)習(xí)了“最美教師”的感人事跡。她們的教人不在于偶然，是無(wú)處不在的責(zé)任心所致。她們使我對(duì)“愛(ài)與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識(shí)。愛(ài)事業(yè)如愛(ài)生命，她們的事跡鼓舞著大家，我們要像她們那樣，懷著對(duì)工作的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，熱愛(ài)教育事業(yè)。她們是我們學(xué)習(xí)的楷模。下面談?wù)剬W(xué)習(xí)最美教師的心得體會(huì)：

一、立足本質(zhì)，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心。

托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)，那么他是個(gè)好教師，如果教師對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體，他就是一個(gè)完善的教師?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)"愛(ài)"字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用父親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

最美的教師堅(jiān)持樸素的工作作風(fēng)，一心撲在教育事業(yè)，我們也應(yīng)該做到這幾點(diǎn)：

第一是學(xué)習(xí)忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向她們學(xué)習(xí)，就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

第二是學(xué)習(xí)樂(lè)于助人、至善大愛(ài)的精神。最美教師，美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著可以沒(méi)有大師，沒(méi)有大樓，但絕不能沒(méi)有大愛(ài)的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛(ài)精神，本著愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的博大情，扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作，努力把衢州打造成為充滿愛(ài)心，人人向往的幸福之城。

第三是學(xué)習(xí)甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師，美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神，才共同譜寫(xiě)了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為衢州兩個(gè)崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。

所以我們要以她們?yōu)榘駱?，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們面對(duì)的學(xué)生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對(duì)學(xué)生要耐心細(xì)致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。就是要學(xué)習(xí)他們忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們樂(lè)于助人、至善大愛(ài)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。“最美教師”這個(gè)響亮的名字已經(jīng)震撼為全市人民樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，是激勵(lì)我們團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇向前的強(qiáng)大動(dòng)力。

總之，我要以優(yōu)秀教師最美教師為榜樣，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)得工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最美老師讀后感 篇2

當(dāng)觀看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，下面是小編為大家收集的最美老師觀后感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

前段時(shí)間，學(xué)校要求全校教師觀看學(xué)習(xí)一個(gè)節(jié)目——河南電視臺(tái)《最美教師》頒獎(jiǎng)典禮，頒獎(jiǎng)典禮上，10位“最美教師”一一登場(chǎng)。節(jié)目當(dāng)中，他們的事跡這以及感人的故事讓我禁不住流淚，使我深深地體會(huì)到最美教師不在于她們的外貌形象，在于她們的無(wú)私和奉獻(xiàn)，她們的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，她們的善良和努力，他們的責(zé)任和愛(ài)心，每一位都令人尊敬!

記憶深刻有：鄭州市科技工業(yè)學(xué)校教師---李迪，以智啟智、以美育美，為新時(shí)期教師代言。她從一個(gè)對(duì)搗蛋學(xué)生束手無(wú)策的導(dǎo)員，到成為深受學(xué)生的教師;從一個(gè)立志做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，到成為大家心目中的最美教師;她付出了也經(jīng)歷堅(jiān)信的自我提升，她為了做到“最美”教育，閱讀了大量的教育書(shū)籍，提升自己的教育理念，擁有了屬于自己的教育風(fēng)格。

記憶中還有：鄧州市穰東鎮(zhèn)第一初中教師---王建平，她以一方小小信箱，溫暖無(wú)數(shù)孩童心靈，被稱為“知心姐姐”。她的教育方式也給了我很的啟發(fā)，讓我思考了很多……“書(shū)信”教育，真的'可以讓很多孩子敞開(kāi)心扉，向老師訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)中的苦惱，老師可以很有針對(duì)性的對(duì)這些問(wèn)題孩子，進(jìn)行更為深刻與真誠(chéng)的心與心的交流。這個(gè)方法真好，但是這個(gè)方法要花去多少的汗水，需要多么強(qiáng)大的耐心，有需要怎樣的堅(jiān)持，才可以做到“最美”，真的太令人敬佩了，向您致敬!

記憶深處還有：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授---“恩慈姐姐”顏志偉，雖年花甲，卻青春洋溢，處處傳遞正能量。她社會(huì)上的多角色轉(zhuǎn)換，她的不同角色中還包含了交叉學(xué)科，她多角色的歷練，讓她本身體現(xiàn)出的那種深厚的沉淀，讓人羨慕，令人佩服不已。在敬佩之余，想想顏老師得到這么多的“最美”收獲的背后，也一定是一個(gè)又一個(gè)的辛酸……

記憶深處還有：那些不畏艱苦、只為樸素的信念堅(jiān)守，知苦而行、知難而進(jìn)的“鄉(xiāng)間”和“山村”的偉大的教育者，他們?cè)谧约旱膷徫簧夏摹o(wú)私的奉獻(xiàn)著……深深的致敬!

從十位最美教師的身上，我看到了他們不同的美，但是每一種美都是閃光的。他們感染了我，啟發(fā)我再次思考：用愛(ài)和責(zé)任去進(jìn)行教育，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛(ài)，很美好。真的非常感謝那些“最美教師”，他們讓我激起了心中的美好，燃燒起了教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生，更激蕩著我們做老師的心靈。

最美老師讀后感 篇3

老師應(yīng)有的姿態(tài)——我在世界上最美的地方教書(shū)讀后感800字

讀到戎老師提到的各種老師，我不禁去回想自己從小學(xué)到大學(xué)遇到過(guò)的老師，印象深刻的唯有那些風(fēng)趣博學(xué)的老師了。

小學(xué)有一個(gè)音樂(lè)老師，一節(jié)課的最后幾分鐘總要留出來(lái)給我們講故事，我現(xiàn)在還記得他講的那個(gè)《珍珠翡翠白玉湯》。初中的時(shí)候遇到一位化學(xué)老師，要求特別嚴(yán)格，但是他被他講過(guò)的題目都變得特別簡(jiǎn)單易懂。高中的時(shí)候，兩位語(yǔ)文老師給我的印象很深。一位是一個(gè)風(fēng)趣的男老師，他喊我們的名字時(shí)總是不帶姓，特別的親切深情。另一位女老師則是特別有氣質(zhì)，她的課堂總是從容不迫，感染力十足。大學(xué)的時(shí)候，印象深的老師就更多了——有講課特別激情而且搞笑的語(yǔ)言學(xué)老師，有學(xué)識(shí)淵博到古往今來(lái)隨便談的歷史老師，也有上課風(fēng)格與眾不同力求學(xué)生自由發(fā)揮的心理學(xué)老師。

每一位老師都是我很想去成為的那種老師。

今天再想起他們，轉(zhuǎn)身看看自己的教學(xué)教育經(jīng)歷，我卻似乎沒(méi)有和他們沾上邊。課堂上我力求準(zhǔn)確而失去風(fēng)趣，課后我竭力保持嚴(yán)肅的形象而與學(xué)生拉開(kāi)距離。我不禁捫心自問(wèn)，等我的學(xué)生們長(zhǎng)大了，他們還會(huì)想到我這個(gè)語(yǔ)文老師嗎？他們會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)什么樣的老師呢？越想越有些心虛。

小學(xué)階段，學(xué)生紀(jì)律和習(xí)慣至關(guān)重要，風(fēng)趣的話似乎總是擾亂課堂的紀(jì)律因而被我擯棄。實(shí)則不然，仔細(xì)一想，若是和學(xué)生形成默契，達(dá)成約定，開(kāi)心之后繼續(xù)教學(xué)也未嘗不可。也許，講故事也可以被我提為課堂內(nèi)容。雖不至于每節(jié)課都講，也可以一周兩講，既能拓寬他們的知識(shí)面，也能提高他們對(duì)語(yǔ)文的興趣。而學(xué)識(shí)淵博，則需要我的日積月累。以往受到的教育并不能完全符合小朋友的知識(shí)訴求。他們的想法是天馬行空的，他們的好奇心更是波及甚廣的，我需要的不僅是專業(yè)知識(shí)，也需要一些百科常識(shí)，這樣才能成為他們心里的一個(gè)獨(dú)特的老師吧！

我們常聽(tīng)常說(shuō)“學(xué)高為師，身正為范”，這是成為老師的基本?，F(xiàn)在我想，幽默風(fēng)趣亦或是其他的風(fēng)格，也是一個(gè)老師應(yīng)該嘗試去做的，這才是老師應(yīng)有的姿態(tài)。希望以后當(dāng)我的學(xué)生長(zhǎng)大了，他們想起我時(shí)是帶著微笑，帶著向往。

最美老師讀后感 篇4

觀看了這個(gè)節(jié)目，其中的情節(jié)和鏡頭令我深受感動(dòng)，留下久久思索。樸實(shí)鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛(ài)，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教育工作者樹(shù)立了可親可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”那無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格：

第一是忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。他們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了他們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｏ蛩麄儗W(xué)習(xí)，就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)地干事，兢兢業(yè)業(yè)地工作，在平凡的崗位上做出不平凡的'業(yè)績(jī)。

第二是樂(lè)于助人、至善大愛(ài)的精神。最美教師，美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著可以沒(méi)有大師，沒(méi)有大樓，但絕不能沒(méi)有大愛(ài)的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值觀。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛(ài)精神，本著愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的博大情懷，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

第三是甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師，美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神，才共同譜寫(xiě)了一曲曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為振興永康教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我們看到了中國(guó)鄉(xiāng)村教師最美的一面，在那些條件艱苦的鄉(xiāng)村里，他們用不知多少個(gè)春夏秋冬的堅(jiān)守闡釋了什么是希望的守望者?！鞍哑椒驳氖伦龅綐O致就是偉大”，從一件件看似平凡的小事里，我們看到了“最美鄉(xiāng)村教師”的堅(jiān)持和責(zé)任，體會(huì)到了他們那份始終不變的執(zhí)著情懷。在中國(guó)大地上其實(shí)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村教師像他們一樣在為祖國(guó)的未來(lái)、孩子的明天，在平凡的崗位上默默堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣燃燒自己奉獻(xiàn)青春。因?yàn)樾闹杏行拍?、有理想，他們甘受清貧、病痛而無(wú)怨無(wú)悔。正是有許許多多這些默默無(wú)聞耕耘在中國(guó)鄉(xiāng)村教育事業(yè)中的教師，大山深處那些渴望知識(shí)的孩子才有了飛向未來(lái)理想的翅膀。

看了“最美鄉(xiāng)村教師”事跡錄像后，那幾位教師給我?guī)?lái)的不僅僅是感動(dòng)，更是心靈的震撼，靈魂的洗滌。他們每個(gè)人都有一個(gè)不同凡響的故事，他們都克服了常人難以想象的困難，為了大山里的孩子，為了中國(guó)的基礎(chǔ)教育，獻(xiàn)出了自己的青春，甚至是生命。他們是平凡而偉大的，他們是可敬的，他們更是一群可愛(ài)的人，一群值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的人。仔細(xì)回想著宋玉剛、鄧麗、徐德光、肖山、于貴琴、劉效忠、馬復(fù)興、陳萬(wàn)霞、阿力甫夏、吳金成老師的事跡，我再一次被感動(dòng)，從他們身上我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處，認(rèn)真反思后，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”那無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格：

第一是忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。他們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了他們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向他們學(xué)習(xí)，就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)地干事，兢兢業(yè)業(yè)地工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

第二是樂(lè)于助人、至善大愛(ài)的精神。最美教師，美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著可以沒(méi)有大師，沒(méi)有大樓，但絕不能沒(méi)有大愛(ài)的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值觀。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛(ài)精神，本著愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的博大情懷，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

第三是甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師，美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神，才共同譜寫(xiě)了一曲曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為振興永康教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

這次學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村“最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)，使我對(duì)鄉(xiāng)村教師有了新的定位，新的理解，正是因?yàn)猷l(xiāng)村教師的堅(jiān)守，不但照亮了農(nóng)村孩子的求學(xué)之路，也照亮了每一個(gè)孩子的心靈之路，鄉(xiāng)村教師雖然清苦，但只要心中有愛(ài)，生活就是富足的，工作就是愉快的，人生就是美麗的，事業(yè)就是有成的，這就是最美鄉(xiāng)村教師給我的啟示。我今后本著“活在當(dāng)下，心存感恩，做自己想做的，盡力把工作做好。

略薩傳讀后感

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成為你自己作文800字（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

略薩傳讀后感 篇1

我慢慢到了一個(gè)遲鈍的階段，小說(shuō)只是讀一下，卻不在有太多感想；并不會(huì)批判書(shū)中的負(fù)面典型人物，只不過(guò)是每個(gè)人的選擇不同而已。人與人之間不需要制造那么多界線，不存在絕對(duì)的道德律令，一方面從時(shí)間上來(lái)看：過(guò)去是道德的現(xiàn)在可能是不道德的，過(guò)去不道德的現(xiàn)在可能是道德；另一方面空間上來(lái)看：不同國(guó)家和民族對(duì)于道德的定義和范圍各不相同。從解釋的主體來(lái)看，不同人對(duì)于歷史事件解讀不同，賦予了歷史事件不同的意義。

這本書(shū)讀起來(lái)文筆樸實(shí)，蓓基和愛(ài)米麗亞是學(xué)生時(shí)代的好朋友，蓓基出身貧苦，一心想要在上流社會(huì)謀求一席之地；愛(ài)米麗亞家境殷實(shí)，善良，她只想著與自己的男友喬治過(guò)最普通的生活。蓓基與愛(ài)米麗亞一起離開(kāi)學(xué)校，蓓基在愛(ài)米麗亞家居住一段時(shí)間后，去克勞萊爵士家當(dāng)家庭教師。蓓基在愛(ài)米麗亞家居住期間，與愛(ài)米麗亞的哥哥喬瑟夫情投意合，由于地位差距，并沒(méi)有在一起。蓓基到克勞萊爵士家后，與克勞萊爵士的二兒子秘密結(jié)婚，婚姻并沒(méi)有為蓓基帶來(lái)她想要的名利和財(cái)富，蓓基與丈夫沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源卻過(guò)上了出手闊綽的生活。蓓基依靠與不同男士周旋獲得一定財(cái)富，被丈夫發(fā)現(xiàn)后，與丈夫離婚，蓓基生活狀況越來(lái)越遭；日后蓓基在與喬瑟夫重逢后，嫁給了資產(chǎn)優(yōu)厚的喬瑟夫。

由于愛(ài)米麗亞父親破產(chǎn)，喬治一家故意疏遠(yuǎn)愛(ài)米麗亞，愛(ài)米麗亞心情沮喪。多賓是喬治的好友，多賓第一次看見(jiàn)愛(ài)米麗亞就愛(ài)上了她，多賓一心撮合愛(ài)米麗亞和喬治，最終喬治不顧家里人反對(duì)，與愛(ài)米麗亞結(jié)婚。結(jié)婚后，多賓和喬治作為軍人參戰(zhàn)，喬治不幸在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡，多賓承擔(dān)起照顧愛(ài)米麗亞和她兒子的責(zé)任。愛(ài)米麗亞在經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的情況下，照顧年邁的父母，年幼的兒子，時(shí)常與多賓通信，同時(shí)保持對(duì)于喬治的忠誠(chéng)。多賓一人遠(yuǎn)在外地軍營(yíng)，時(shí)間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在多賓快要放棄愛(ài)米麗亞的時(shí)候，多賓回到了家鄉(xiāng)，尋找愛(ài)米麗亞。最終愛(ài)米麗亞放下對(duì)喬治的執(zhí)念，與多賓在一起生活。

現(xiàn)實(shí)生活多多少少有與名利場(chǎng)相符的地方，事情的發(fā)展不總是隨人意，看人也無(wú)法看準(zhǔn)，對(duì)未來(lái)的不確定性無(wú)法把控。

略薩傳讀后感 篇2

讀完《名人傳》這本書(shū)，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄，不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，那里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

貝多芬出身貧寒，很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著，惟一的親人辜負(fù)了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可還堅(jiān)強(qiáng)的活著。他沒(méi)有一個(gè)朋友，就像是與世隔絕，雖然這位偉大的音樂(lè)家一向痛苦的活著，卻最終最終戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰，創(chuàng)作了不朽的傳世之作，并且流傳后世的大部分音樂(lè)作品都是他耳聾后所創(chuàng)作。貝多芬之所以能成功，是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn)，他改變了命運(yùn)，他的精神震驚全世界。

米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底；他的`祖國(guó)多災(zāi)多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自我的作品毀于戰(zhàn)亂；他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢；他一生依附教皇，為教皇做事，教皇為自我樹(shù)立碑立傳，使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自我的夢(mèng)想。他一生遇到許多困難?？墒菫榱俗晕业膲?mèng)想讀《名人傳》有感，他始終在堅(jiān)持，他活到了70多歲。

作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，只要你不屈服于命運(yùn)，總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運(yùn)是自我掌握的。

略薩傳讀后感 篇3

“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我完全屈服?！边@句話出自《名人傳》。它的作者是法國(guó)的羅曼·羅蘭。這本書(shū)講述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家托爾斯泰的一生。

在這三位名人中，讓我感觸最深的就是貝多芬的人生經(jīng)歷了。他出身貧寒，童年生活十分艱苦。二十五歲時(shí)，他在樂(lè)壇上嶄露頭角，但是命運(yùn)跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，他的聽(tīng)力越來(lái)越弱，直至后來(lái)完全失聰。對(duì)于一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，耳聾給他帶來(lái)的痛苦，非常人所能想象。除此以外，他還長(zhǎng)期面臨著經(jīng)濟(jì)上的窘迫，但是他沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在苦難中，他咬緊牙關(guān)，發(fā)出激昂、高亢的生命力，寫(xiě)出了一首又一首不朽的傳世之作，為人類創(chuàng)造了能帶來(lái)歡樂(lè)和力量的樂(lè)曲。他用自己的生命在詮釋著什么叫“不懼風(fēng)雨，勇往直前”！

讀完貝多芬的人生經(jīng)歷，我的思緒久久不能平靜，心中感慨萬(wàn)千。他堅(jiān)強(qiáng)地扼住命運(yùn)的咽喉，他就像石縫中的小草，任人踩踏，任風(fēng)雨侵襲，依舊那么堅(jiān)強(qiáng)！回想自己的學(xué)習(xí)生活，我在遇到困難時(shí)，有沒(méi)有貝多芬身上的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)呢？記得有一次背一篇較長(zhǎng)的.文言文，我拿著書(shū)本反復(fù)朗讀，直到口干舌燥，還是沒(méi)能背下來(lái)，我急得流出了眼淚，心理甚至無(wú)數(shù)次想要放棄。那一刻的我，不就像被風(fēng)雨吹倒的小樹(shù)苗嗎？和貝多芬遇到的困難相比，我的困難是多么微不足道??！其實(shí)，誰(shuí)的成長(zhǎng)過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？人生亦如此，先苦后甜，只有經(jīng)歷各種困難與挫折，才能獲得最曼妙的風(fēng)景。

合上書(shū)本上的那一刻，我獲得了一種力量，一種名叫“不懼風(fēng)雨，勇往直前”的力量！

略薩傳讀后感 篇4

我們漸漸長(zhǎng)大，步入最易沖動(dòng)也最懵懂的14歲。謝謝你，讓我成為了最好的自己。

——題記

我敲了好幾下門，又等了好一會(huì)兒，你才來(lái)開(kāi)門，卻沒(méi)有像往常一樣迎著我，輕輕親一下我的臉頰，只是轉(zhuǎn)身又折進(jìn)了廚房。我借著略顯昏暗的燈光偷偷打量你，你面無(wú)表情的洗著菜，讓我有些不知所措。我躡手躡腳地走進(jìn)房間，心里琢磨著今天犯了什么錯(cuò)誤。你沒(méi)有給我時(shí)間思考，主動(dòng)揭曉了答案：“你們今天物理測(cè)試了吧？”我閃躲著你的眼神，微不可察地“嗯”了一聲，你臉上的怒氣幾乎是噴涌而出，聲音卻被小心地克制住了，慢慢地問(wèn)我：“為什么沒(méi)有考好？是不會(huì)還是別的原因？”我回到：“有幾處粗心，也有不會(huì)的地方吧?！蔽艺Z(yǔ)氣里的散漫似乎終于激怒了你，你幾乎立刻吼出來(lái)了：“你永遠(yuǎn)都是拿粗心當(dāng)擋箭牌，你根本沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題所在，你對(duì)物理的態(tài)度就一直不端正，本來(lái)就不是聰明的，后天還不努力，物理被別人落下了多少分你自己不知道？”你的話把我嚇到了，我脆弱的自尊瞬間被你打擊的支離破碎。我出于本能的反駁你：“媽媽，我的努力你從來(lái)都看不到，你只會(huì)在出了問(wèn)題的時(shí)候指責(zé)我，跟別人攀比，我考不好是我的事情，與你無(wú)關(guān)！”你很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有說(shuō)話，不可思議地看著我，然后重重地摔門而去。我在房間哭的不可自控，渾渾噩噩地睡著了，而你，一個(gè)晚上也沒(méi)進(jìn)來(lái)。

半夜驚醒，聽(tīng)見(jiàn)你壓低了聲音給爸爸打電話：“你明天回來(lái)分析一下她的試卷，到底哪里出了問(wèn)題，物理題我看不明白……注意一下她的情緒，不太穩(wěn)定……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼淚又一次涌出眼眶。

我一直都知道你是為了我好，一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題也好，為了一點(diǎn)微不足道的粗心和我大動(dòng)肝火也好，都是為了造就一個(gè)最好的我。我從以前與你毫無(wú)保留地分享一切，到現(xiàn)在慢慢封閉了內(nèi)心，在困難面前盲目的自我催眠，逃避，是你用最直接最有效的方式讓我直面挫折，這樣我才擁有走下去的資格和勇氣。

謝謝你，你讓我成為了最好的自己！

略薩傳讀后感 篇5

青春期的情緒，如起伏的波浪，變化不定。剛和父親因雞毛蒜皮的小事開(kāi)吵，我忿然回到房間，坐在書(shū)桌旁。旋即聽(tīng)著一聲很響的關(guān)門聲，我認(rèn)定是父親摔門而出，出門散心去了。

我邊寫(xiě)作業(yè)邊想剛才吵架的事。越想越氣，嘴里嘟嘟囔囔，數(shù)落起父親來(lái)：“哼，瞧老爸那樣兒。老師讓在電腦上整合假期作業(yè)照片，說(shuō)是熬了一通宵，我看是編的，整合個(gè)圖嘛，幾分鐘的事兒！那次我沒(méi)帶書(shū)，他去買，說(shuō)是花了五六個(gè)小時(shí)，我看是花了幾分鐘，玩了幾小時(shí)！每月出差好幾次，哼，是出差還是旅游？還把我舊衣服拿去賣錢花。美其名曰‘無(wú)償捐舊衣服正山區(qū)孩子活動(dòng)……”

嘟囔完了，十分自得，翹起兩條腿，凳子晃一晃。再活動(dòng)活動(dòng)脖子，扭扭頭。一扭頭，正對(duì)上父親炯炯有神的雙眸。我一驚，險(xiǎn)些連人帶板凳摔倒。錯(cuò)愕之時(shí)，竟冒出這么一句：“爸，你沒(méi)走？”父親也是一愣：“嗯，爸在你心中，就是這個(gè)形象？你好好想想吧！”我一時(shí)語(yǔ)塞，想說(shuō)出一句話來(lái)，卻已是萬(wàn)難。聲帶虛張聲勢(shì)地一松一緊，卻被緊咬的牙關(guān)一下死死抵住，不能發(fā)一言。爸再也沒(méi)多說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身出了房門。

看著老爸佝僂的背影，我突然覺(jué)得自己剛才很過(guò)分。內(nèi)心澎湃的心潮回放著父親的艱辛：整合作業(yè)那天夜里凌晨三點(diǎn)，我起來(lái)去上廁所，瞅見(jiàn)父親緊閉的房門印出的燈光。買書(shū)那次，父親推掉了會(huì)議，冒雨找了一下午才找到一個(gè)那本書(shū)的店。父親盡力推掉周末的出差，盡量在我在校時(shí)出差。捐衣服時(shí)，母親每挑一件，父親就說(shuō)那件我愛(ài)穿，舍不得。最后，從衣服店里買了幾件新的，標(biāo)簽沒(méi)剪就和著我最不中意的幾件捐了出去。父親如此辛苦，卻對(duì)上我的不理解……

千言萬(wàn)語(yǔ)聚在喉頭，化為兩行熱淚奔涌而出。我走出屋門，看見(jiàn)老爸落寞地坐在沙發(fā)上，眼角似乎也很潮濕。老爸吃驚地看著我的樣子，說(shuō)：“沒(méi)事?！比缓笥謭?jiān)定地說(shuō)了一句：“老爸沒(méi)事，真的?！蔽以僖踩滩蛔×耍瑩湓谒麘牙锖窟罂?。

我不知道該怎么說(shuō)，只能用一句最樸實(shí)的話，表達(dá)我的情感：爸爸，謝謝你，讓我明白換位思考；謝謝你，讓我懂得寬容的美好；謝謝你，讓我成為更好的自己！

略薩傳讀后感 篇6

剛步入初中校園的我，極其地玩世不恭，似乎一切都是玩笑罷了。接二連三地被老師因打架而叫家長(zhǎng)，每次老師在一旁訓(xùn)話，我總是一副無(wú)所謂的模樣似乎跟自己半毛錢關(guān)系都沒(méi)有。對(duì)待學(xué)習(xí)，更是隨便，課堂上的我，簡(jiǎn)直是一個(gè)活躍份子。伴隨著家長(zhǎng)的憤怒，老師的無(wú)奈，我似乎成了一個(gè)快要被放棄的壞學(xué)生。

可幸運(yùn)的是，我遇到了你。

第一次見(jiàn)到你，是在電視上，當(dāng)時(shí)正在直播你的比賽，我看著你在場(chǎng)上的模樣，一瞬間迷上了你。我開(kāi)始學(xué)著打球，開(kāi)始在網(wǎng)上查找你的資料。你的那一句“不努力，如何成為英雄”讓我開(kāi)始思考自己的人生。當(dāng)看到你努力訓(xùn)練的視頻時(shí)，我震撼了，從來(lái)沒(méi)有想到，一個(gè)那般優(yōu)秀的人也會(huì)在背后付出這么多的汗水，羞愧之感瞬間蔓延了全身的細(xì)胞。我開(kāi)始改變自己，一點(diǎn)一點(diǎn)地磨掉自己的壞毛病，開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。謝謝你！讓我成為更好的自己！

時(shí)間的流逝如白駒過(guò)隙，我步入了初中。并通過(guò)自己的表現(xiàn)，拿到了班長(zhǎng)這一位置。我努力地管理班級(jí)，管理好周圍的每一件事，可隨之而來(lái)的，確是一聲聲背后的辱罵“看看，當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)，威風(fēng)成什么樣”“不就是個(gè)班長(zhǎng)嗎，有什么了不起”“怎么什么都愛(ài)管，這么想多管閑事”……聽(tīng)了這些，讓一向很在意他人看法的我開(kāi)始思考自己，是否真的是自己管的太多了，是否真的是我做錯(cuò)了……

那段時(shí)間的我，尤為消沉。后來(lái)，我又想起了你。2010年，你做出人生第一次決定，準(zhǔn)會(huì)邁阿密熱火，消息一出，漫天的謾罵聲淹沒(méi)了NBA賽場(chǎng)。球迷燒毀秋衣，海報(bào)被隨意涂鴉，名字被亂刻亂畫(huà)……這一段時(shí)間，所以人都在為你的前途擔(dān)心時(shí)，你卻打出了異常優(yōu)秀的表現(xiàn)。媒體賽后的采訪中，你說(shuō)到“當(dāng)我上了賽場(chǎng)時(shí)，我的眼里只有比賽這件事，上了場(chǎng)，我就是真正的英雄”“他們說(shuō)什么和我有什么關(guān)系，愛(ài)說(shuō)什么說(shuō)吧，我會(huì)用我的努力和成就征服他們的，做自己才是最好的！”面對(duì)這鋪天蓋地的質(zhì)疑，謾罵，你卻一如既往地勇往直前，我又一次被你所感動(dòng)。

對(duì)！做自己！我開(kāi)始不顧他人的質(zhì)疑，嘲笑，謾罵，勇敢的做著自己，做著自己該做的事。謝謝你，讓我成為更好的自己！

略薩傳讀后感 篇7

《名人傳》一書(shū)雖是初中所買，但是到了高中仍然愛(ài)不釋手。好像越是長(zhǎng)大，越能看出其中道理似的，我對(duì)這本書(shū)的見(jiàn)解也隨時(shí)間的流逝而增加。

初中時(shí)，只是為他們的傳奇故事而折服，貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三人?，F(xiàn)在看，不然，看到的是對(duì)他們錯(cuò)誤的反思，以及他們光輝之后的苦痛。那些越是站在頂峰的人，越是有著無(wú)法訴說(shuō)的痛苦。這本書(shū)對(duì)米開(kāi)朗琪羅描寫(xiě)的最是深刻，我們便從他身上來(lái)看。

米開(kāi)朗琪羅雖然出身于貴族家庭，但家道中落，已無(wú)多少財(cái)產(chǎn)可以揮霍，他的父親總是逼著他努力，企圖重振家族的榮光。后來(lái)他愛(ài)上了藝術(shù)，他在這方面的天賦使他很快躋身大師的行列，但后來(lái)，他不得不為令他厭惡的教皇賣命。祖國(guó)處于戰(zhàn)火，自己的作品毀于戰(zhàn)亂。并且自己的家族不給任何關(guān)愛(ài)，看到的只是自己身上的利益，自己就好像一個(gè)奴隸。

雖然有理想和抱負(fù)，但是教皇們剝奪了他的.自由。你看到《大衛(wèi)》時(shí)一定驚嘆于它的作者的天才。但《勝利者》是他一生的寫(xiě)照，當(dāng)勝利成為一中痛苦，勝利使人惡心時(shí)，人們不再需要?jiǎng)倮?。而是自由?/p>

《名人傳》描述了處于不同時(shí)代，不同民族的是位偉大藝術(shù)家精神力量和心靈之美。他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬，文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米朗琪羅,俄國(guó)文壇巨人托爾斯。文中寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)憂全人類苦難的偉大情懷。讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼溃胬砗驼x而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。

《名人傳》非常好地印證一句中國(guó)的古訓(xùn)：古今成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不，

略薩傳讀后感 篇8

這是什么地方？一個(gè)鬧哄哄的市場(chǎng)，市場(chǎng)上的人有的在吃喝，有的在調(diào)情，有的得了新寵就丟了舊愛(ài)；有在笑的，也有在哭的，還有在抽煙的，打架的，跳舞的，拉提琴的，誆騙哄人的。有些是到處橫行的強(qiáng)梁漢子；有些是對(duì)女人飛眼兒的花花公子，有扒兒手，也有城管，還有走江湖吃十方的，在自己攤子前面扯起嗓子嚷嚷，賣狗皮膏藥的，賣假貨的……

這里雖然是個(gè)熱鬧去處，卻是道德淪亡，坑蒙拐騙的地方，說(shuō)不上有什么快活。

我想，凡是有思想的人在這種市場(chǎng)上觀光，不但不怪人家興致好，自己也會(huì)跟著樂(lè)。他不時(shí)的會(huì)碰上一兩件事，或是幽默得逗人發(fā)笑，或是顯得出人心忠厚的一面，使人感動(dòng)。這兒有一個(gè)漂亮的孩子，眼巴巴的瞧著賣姜汁面包的攤兒；那兒有一個(gè)漂亮的姑娘，臉紅紅的聽(tīng)她的愛(ài)人說(shuō)話，瞧他給自己挑禮物；再過(guò)去是可憐的小丑躲在貨車后頭帶著一家老小啃骨頭，這些老實(shí)人就靠他翻斤斗賺來(lái)的錢過(guò)活?？墒窃捰终f(shuō)回來(lái)，大致的印象還是使人愁而不是逗人樂(lè)的。

有人認(rèn)為市場(chǎng)上人口混雜，是個(gè)下流的地方，不但自己不去，連家眷和傭人也不準(zhǔn)去。大概他們的看法是不錯(cuò)的。不過(guò)也有人生就懶散的脾氣，或是仁慈的心腸，或是愛(ài)取笑諷刺的性格，他們看法不同一些，倒愿意在市場(chǎng)里消磨半個(gè)鐘頭，看看各種表演，像激烈的格斗，精采的騎術(shù)，上流社會(huì)的形形色色，普通人家生活的情形，專為多情的看客預(yù)備的戀愛(ài)場(chǎng)面，輕松滑稽的穿插等等。在這里很可能在最短的時(shí)間里就成為百萬(wàn)富翁，只要你能利用種。種計(jì)謀甚至以色相引誘、巴結(jié)權(quán)貴豪門，不擇手段往上爬。最好能拿到地，不論你是當(dāng)出納的，蓋房子的，修路的，收稅務(wù)的，管公安的，還是偏遠(yuǎn)山區(qū)一村長(zhǎng)，校長(zhǎng)，哪怕就是挖煤的，都能成個(gè)百萬(wàn)富豪；只要堅(jiān)持幾年不被發(fā)現(xiàn)，一般都能上億。

雖然空氣是稍微毒了一些，可是你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人還是能活到了九十幾歲的。

上述的集市是在什么地方啊，是不是有曾相識(shí)的感覺(jué)。

這就是英國(guó)作家薩克雷《名利場(chǎng)》筆下200多年前英國(guó)社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。

在這個(gè)市場(chǎng)里人有了多種不斷變化的特點(diǎn)，當(dāng)貧窮的時(shí)候想不擇手段進(jìn)入上流社會(huì)。當(dāng)富有的時(shí)候又會(huì)良心發(fā)現(xiàn)，樂(lè)善好施。有時(shí)侯滿足，有時(shí)侯貪婪。有時(shí)侯現(xiàn)實(shí)，有時(shí)侯幻想。

《名利場(chǎng)》的故事取材于很熱鬧的19世紀(jì)英國(guó)中上層社會(huì)，這個(gè)“鬧哄哄的名利場(chǎng)”。當(dāng)時(shí)的英國(guó)，國(guó)家強(qiáng)盛，工商業(yè)發(fā)達(dá)，由榨取殖民地或剝削勞工而爆發(fā)的富商大賈正主宰著這個(gè)社會(huì)。

且不談小說(shuō)關(guān)于十九世紀(jì)初英國(guó)上流社會(huì)事無(wú)巨細(xì)的描繪，對(duì)尊貴場(chǎng)面與名流宴飲的宏大敘事，也不談小說(shuō)描寫(xiě)的人物覆蓋之廣，上至歐洲各國(guó)皇室、達(dá)官貴人，中至發(fā)達(dá)商人及其親屬家眷，下至小攤小販、傭人婢女的行為心理刻畫(huà)，皆活靈活現(xiàn)、真實(shí)可觸。作者光是對(duì)幾位主要人物的塑造就能深入人心，造就世界小說(shuō)人物畫(huà)廊里的典型。幾位主要人物形象皆立體豐滿，血肉豐沛，故事綿長(zhǎng)完整，一波三折，趣味性與知識(shí)性并具。

正如作者在小說(shuō)的結(jié)尾寫(xiě)下的：“??！名利虛榮，虛榮名利！人生在世哪個(gè)能幸福？哪個(gè)能如愿？即使能如愿，哪個(gè)又能滿足？”

哈利波特魔法石的讀后感(精選4篇)

讀一本好書(shū)就像在跟一個(gè)智者對(duì)話，我們讀完作者寫(xiě)的作品以后，都有很多感想，讀后感可以讓我們充分回味作品中的劇情以及記錄自己新的感悟，新的想法。你有沒(méi)有搜過(guò)有參考價(jià)值的作品讀后感呢？我們經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了哈利波特魔法石的讀后感，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

哈利波特魔法石的讀后感 篇1

《哈利·波特與魔法石》媽媽買給我時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，我在培訓(xùn)班里的時(shí)候看過(guò)《哈利·波特與密室》的電影，聽(tīng)別人說(shuō)很好看，我才看了，但是真是好看。

從前，有一個(gè)男孩哈利·波特：本書(shū)主人公，一歲時(shí)父母被邪惡的“神秘人”(巫師伏地魔)殺害，被姨父姨媽收養(yǎng)。一天早上，住在女貞路4號(hào)的德思禮先生看見(jiàn)一只花斑貓正在家門口不遠(yuǎn)的地方看地圖，而且聽(tīng)電視上說(shuō)：一貫晝伏夜出的貓頭鷹今天一早就四處紛飛，連專家們也無(wú)法解釋這種反?，F(xiàn)象。就在這天晚上，一歲的“波特”(也就是哈利波特)出現(xiàn)在他姨父姨母家門前，氣的德思禮夫婦大吼大叫，把他關(guān)在碗柜里睡覺(jué)，他們還有一個(gè)混世魔王一般的兒子達(dá)力，更是經(jīng)常對(duì)瘦弱的哈利拳腳相加。

后來(lái)，有一位叫“海格”的巨人，告訴了哈利真相，哈利答應(yīng)了海格要去霍格沃魔法學(xué)校。九月一日那天，哈利來(lái)到古堡般的魔法學(xué)校：大禮堂的天花板上閃爍著耀眼的星星，白色的幽靈在學(xué)生們的頭頂上飄蕩，寬大的餐桌上憑空出現(xiàn)了美味佳肴，會(huì)說(shuō)話的肖像需要學(xué)生說(shuō)出口令才能通行……這里的一切——從上課到吃飯到睡覺(jué)都充滿了魔法。這里還有形形色色的老師：慈祥和藹的老校長(zhǎng)鄧布利多教授，嚴(yán)厲正直的副校長(zhǎng)麥格教授，處處呵護(hù)哈利的海格，還有不知怎的總是看哈利不順眼、不斷找他茬兒的斯內(nèi)普教授。不過(guò)最讓哈利波特高興的是，他結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友——忠厚善良的男孩羅恩和聰明伶俐的女孩赫敏。當(dāng)然，同學(xué)中還有趾高氣揚(yáng)、一心與他作對(duì)的男孩德拉科·馬爾福。在學(xué)院里，哈利·波特經(jīng)歷了許多次困難，最終都化險(xiǎn)為夷……

看完這本書(shū)，我想我要也能和哈利·波特一樣，學(xué)習(xí)魔法、經(jīng)歷好玩的冒險(xiǎn)，穿上哈利·波特的“隱形衣”那就太好了!我還想要和哈里·波特一起幫他慶祝格蘭芬多，祝賀他們終于也能獲得第一名。

哈利波特魔法石的讀后感 篇2

一開(kāi)始買的時(shí)候，我本以為是圖像小說(shuō)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是大開(kāi)本插圖版原作，但最后還是給了五星?？赡苁且?yàn)榭催^(guò)電影導(dǎo)致劇情已經(jīng)有了大致的了解，回過(guò)頭來(lái)看原作，我發(fā)現(xiàn)其在細(xì)節(jié)上補(bǔ)充了很多小情節(jié)和設(shè)定，而且伏筆埋得更好，想到這本來(lái)是欽定五星。

后來(lái)又想改成四星，為什么呢？我感覺(jué)羅琳在寫(xiě)魔法石的時(shí)候，其實(shí)并沒(méi)有把整個(gè)系列的劇情都構(gòu)思好，這和諫山創(chuàng)(《進(jìn)擊的巨人》作者)上來(lái)就把整個(gè)結(jié)局都想好的體系寫(xiě)作是完全不一樣的。而體系寫(xiě)作是更見(jiàn)文學(xué)功底的，也是更應(yīng)被推崇的文學(xué)創(chuàng)作形式，比如曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。伏地魔在這本書(shū)里只是一個(gè)殺害哈利父母的仇人，一個(gè)大惡魔。除此以外，我們對(duì)他知之甚少。

鄧布利多只是強(qiáng)調(diào)了他會(huì)卷土重來(lái)，也沒(méi)有強(qiáng)調(diào)會(huì)有哪些途徑，這其實(shí)是作者的一種試探：如果這本書(shū)賣得好，大家都呼聲很高，我就想個(gè)辦法給他安排一個(gè)續(xù)集；如果呼聲不高，這本書(shū)也可以作為一個(gè)小嘗試。雖然這種方法在文學(xué)價(jià)值上達(dá)不到《進(jìn)擊的巨人》或《紅樓夢(mèng)》那樣層層遞進(jìn)的美妙，但是對(duì)于商業(yè)創(chuàng)作來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常成功的。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，讀者的反饋會(huì)讓作者本人知道下一步往哪個(gè)方向?qū)憰?huì)更好，也就是說(shuō)這是一部由作者和讀者共同創(chuàng)作的作品。

哈利波特之所以收獲今天的好評(píng)，不全是因?yàn)榱_琳的文字功底或想象力，也是因?yàn)樽x者給出了大量的反饋。這些反響一步步引導(dǎo)著作者在不改變?cè)髦嫉那闆r下，把作品向讀者期待的方向修正情節(jié)。并且在最后我們可以看到，羅琳深厚的功力滿足了讀者們的期待與需求，而不像很多作家心有余而力不足，這最終才導(dǎo)致了哈利波特在一眾文學(xué)中脫穎而出。想到這里，突然感覺(jué)這第一本有一點(diǎn)商業(yè)寫(xiě)作試探期的味道，又想改成四星。

但最后還是改回五星了，為什么呢？無(wú)論是從寫(xiě)作角度出發(fā)的試探，還是整個(gè)宏大世界的塑造，這本書(shū)很明顯是在為續(xù)集做準(zhǔn)備——充滿了作者對(duì)于整個(gè)系列構(gòu)思的基本鋪墊，這是值得肯定的。而且，我買的這個(gè)版本還是大開(kāi)本的彩圖版，手感非常好，紙張摸起來(lái)真的舒服，閱讀體驗(yàn)可以說(shuō)是非常上乘了。

我很希望這個(gè)系列能夠出完，也讓我在良好的閱讀體驗(yàn)下，對(duì)于一次成功的創(chuàng)作模式有更深入的認(rèn)識(shí)。因此最后，正如鄧布利多讓格蘭芬多一轉(zhuǎn)比分攻勢(shì)一樣，我也決定把這本書(shū)的評(píng)級(jí)再次轉(zhuǎn)回五顆星。

哈利波特魔法石的讀后感 篇3

哈利波特與魔法石讀后感400字：

我很喜歡《哈利波特》這一套書(shū)，當(dāng)我“狼吞虎咽”地看完第一本時(shí)，就感觸頗深……

主人公哈利·波特是一位有著特殊身份的男孩，他的父母都是魔法界的優(yōu)秀成員。當(dāng)哈利一歲時(shí)，他險(xiǎn)些被伏地魔殺害，父母雙亡，自己被母親的愛(ài)拯救，額頭落下一道閃電似的疤痕，這所有的一切注定他的一生不平凡。在霍格沃茨魔法學(xué)校中，哈利結(jié)交了他的兩個(gè)朋友——傻頭傻腦的羅恩·韋斯萊和聰明伶俐的赫敏·格蘭杰，開(kāi)心的過(guò)著學(xué)院中的魔法生活。

可是在最后的考試結(jié)束的那一天，三個(gè)好朋友為了摧毀伏地魔的陰謀，勇闖虎穴。羅恩為了讓哈利和赫敏繼續(xù)走下去，羅恩勇敢的犧牲了自己，赫敏在遇到謎團(tuán)后冷靜思考，讓哈利順利通過(guò)火焰，而哈利則用勇氣打敗奇洛，這些都是因?yàn)樗麄儛?ài)這個(gè)世界，他們不希望魔法世界被毀，所以他們用自己的行動(dòng)和力量保護(hù)著這個(gè)充滿魔法的地方。

或許魔法很深?yuàn)W，但是，愛(ài)才是這個(gè)世界上最強(qiáng)大的魔法。愛(ài)的力量能讓人戰(zhàn)勝困難!愛(ài)，才是這個(gè)世界上最令惡人恐懼的魔法！

哈利波特魔法石的讀后感 篇4

哈利波特與魔法石讀后感800字：在我10歲的時(shí)候，我接觸并愛(ài)上了哈利.波特這冊(cè)書(shū)。特別是在看第一本時(shí)，那里面神奇的魔法世界，令所有人神往。這冊(cè)書(shū)的主人公，叫哈利.波特。

在哈利得知自己那偉大的命運(yùn)之前，他和一點(diǎn)都不友善的德思禮夫婦，還有他們那令人厭惡的兒子達(dá)力在一起。但是有一天，一個(gè)大巨人海格告訴哈利，他是一名巫師，并告訴他霍格沃茨魔法學(xué)校的一切。

哈利于九月一日帶著他從巫師商店買的必備用品乘上特快列車，到達(dá)了魔法學(xué)校。

在學(xué)校里，他遇到了他一生中最好的兩個(gè)朋友，勇敢的羅恩.韋斯萊和聰明的赫敏.格蘭杰。體驗(yàn)了騎在飛天掃帚上打球的運(yùn)動(dòng)。從神奇的各式各樣的課堂上和生活中的所有事物里學(xué)到了魔法。還發(fā)現(xiàn)了——魔法石。

魔法石屬于尼可.勒梅先生，鄧布利多校長(zhǎng)的好朋友。這塊神奇的石頭能使人長(zhǎng)生不老！正因?yàn)檫@塊石頭的魔力，哈利最大的對(duì)手，一個(gè)黑暗的巫師---伏地魔，想要得到它。

為了保護(hù)魔法石，哈利，羅恩和赫敏連夜穿越了藏著魔法石的活板門，先逃脫了魔鬼網(wǎng)的纏擾，又騎著飛天掃帚從幾百只“小鳥(niǎo)”中找出一只，開(kāi)啟大門。再跟隨黑棋下棋走向下一扇門，接著又進(jìn)行邏輯推理，選出魔藥。最后，羅恩已在下棋那關(guān)犧牲自己，赫敏回去找校長(zhǎng)幫忙，只剩哈利孤身一人，走向最后一扇門。

那里面有一個(gè)人，是學(xué)校的老師---奇洛。他的后腦勺那里就是那個(gè)兇狠的巫師---伏地魔。幸好，哈利依靠他媽媽死前給他的愛(ài)的力量去抓奇洛的臉，內(nèi)心充滿仇恨與貪婪的奇洛碰了標(biāo)有如此美好印記的人，感到疼痛難忍。所以，哈利打敗了伏地魔，又為他的學(xué)院得了許多分?jǐn)?shù)，過(guò)了非常美好的一個(gè)晚上。

最后，哈利，羅恩和赫敏登上回家的列車，離開(kāi)了學(xué)?！?/p>

看完這本書(shū)，我為神奇的魔法世界沉醉了，又明白我們需要如堅(jiān)石般牢固的友誼，大無(wú)畏的膽量和過(guò)人的勇氣。從這以后，我成了一個(gè)哈迷，所有的哈迷們我們永遠(yuǎn)摯愛(ài)《哈利.波特》！

有關(guān)科普書(shū)讀后感(精品4篇)

讀后感就是讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一，在閱讀作品時(shí)，相信很多讀者都沉浸在他的故事情節(jié)當(dāng)中。怎樣才能讓我們的讀后感具有真情實(shí)感呢？花費(fèi)了不少心思幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選出了最新的“有關(guān)科普書(shū)讀后感”。

有關(guān)科普書(shū)讀后感【篇1】

這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星，俗稱掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā)，慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米?；畚矂t更長(zhǎng)，可達(dá)數(shù)億千米。

我還知道太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱？這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星，是太陽(yáng)系中最大的天體，這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者大量的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀，才有了溫暖和光明，才有了生命。太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度科普讀物讀后感600字5篇科普讀物讀后感600字5篇。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽(yáng)內(nèi)部溫度高、壓力大，這就是那里的情原子核相互作用，從而釋放出大量的光和熱。

不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍科普讀物讀后感600字5篇作文。與地球一樣火星上也有大氣。

宇宙太神奇了，我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘，人類以后是否能在火星上居?。空?qǐng)大家相信我，我一定會(huì)刻苦研究的！

有關(guān)科普書(shū)讀后感【篇2】

我讀過(guò)一本科普書(shū)，名叫《科學(xué)好好玩，火山和地震》。書(shū)里我最喜歡的人是羅天才，他本來(lái)是上小學(xué)的年齡，但已經(jīng)提前完成所有的教育過(guò)程，是一位天才少年。他對(duì)研究自然災(zāi)害和災(zāi)難有著很強(qiáng)烈的興趣，成為一名消防隊(duì)長(zhǎng)，籌劃預(yù)防自然災(zāi)害的對(duì)策。他在科學(xué)方面也有著驚人的天賦。他親自開(kāi)發(fā)了便攜式計(jì)算機(jī)，還發(fā)明了可以隨意變形的伏爾坎機(jī)器飛機(jī)，這是他的第一個(gè)作品，在虛擬現(xiàn)實(shí)中，能穿越空間呢！

讀了這本書(shū)后，我知道巖漿從地下深處往外噴是用氣壓來(lái)噴射的，氣壓越大威力就越強(qiáng)。雖然巖漿很可怕，但是巖漿內(nèi)有銅、鉛、錫、金、銀等元素，對(duì)人類非常有用。

今天讀的書(shū)真值得，這本科普書(shū)是以漫畫(huà)為主要形式，書(shū)本里的科學(xué)知識(shí)一看就明白，使我能領(lǐng)會(huì)到，地震前的先兆、逃離災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的常識(shí)，真是一本通俗易懂的好書(shū)。讀書(shū)不但能增長(zhǎng)知識(shí)，還能開(kāi)發(fā)大腦的潛能呢！

有關(guān)科普書(shū)讀后感【篇3】

我在寒假讀了一本好書(shū)《少年兒童百科全書(shū)》，但由于我一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)看，只能在寒假邊過(guò)春節(jié)邊看書(shū)。

“哇”！這本書(shū)的知識(shí)可真多啊！它包含了科技發(fā)明、動(dòng)物世界、植物王國(guó)、宇宙星空、地球大觀、軍事航天、體育縱橫、名勝典故、文化博覽、藝術(shù)長(zhǎng)廊、奧秘世界等等。其中，我最喜歡愛(ài)因斯坦的記憶方法。

一天，愛(ài)因斯坦的女友打來(lái)電話：“我的電話號(hào)碼又更換了，真難記，請(qǐng)你記好?！薄昂茫矣浵聛?lái)?！睈?ài)因斯坦回答?！?4361”“這有什么難記的，兩打與19的平方！好啦，我記住了！”愛(ài)因斯坦說(shuō)完，又不無(wú)遺憾地告訴對(duì)方：自己的電話號(hào)碼也換了，不過(guò)他并沒(méi)有直接告訴對(duì)方具體號(hào)碼是多少，而是說(shuō)原來(lái)和新?lián)Q的電話號(hào)碼都是4位數(shù)，新號(hào)碼正好是原來(lái)號(hào)碼的4倍，而且原來(lái)的號(hào)碼從后面倒著寫(xiě)正好是新號(hào)碼。請(qǐng)問(wèn)，你可知道這新號(hào)碼是多少嗎？答案是：新號(hào)碼是8712，正好是舊號(hào)碼2178的4倍，此題僅有一個(gè)答案?！?/p>

讀完了這個(gè)故事，讓我受益非淺，愛(ài)因斯坦是多么的偉大和聰明，能把數(shù)字變得這么有趣，而又印象深刻。如果我以后在學(xué)習(xí)中，也能把數(shù)字這樣運(yùn)用得如此完美，很多難記住的東西就會(huì)迎刃而解。通過(guò)閱讀《少年兒童百科全書(shū)》，我學(xué)到了很多的知識(shí)，了解了很多的事物，我以后還要閱讀更多的書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，象愛(ài)因斯坦一樣聰明。

我喜歡愛(ài)因斯坦的記憶方法，更崇拜愛(ài)因斯坦！

有關(guān)科普書(shū)讀后感【篇4】

自從讀了《善待家園》這本書(shū)后，使我受益匪淺，書(shū)里面講了如何保護(hù)地球和我們面臨著怎樣的災(zāi)難。

人類的生活離不開(kāi)六種主要的資源，是：淡水、森林、土地、生物種類、礦山和化石燃料（煤炭、石油和天然氣）。其中，空氣是最重要的，人連續(xù)幾天不吃飯不喝水，照樣能延遲生命，但是人五分鐘不呼吸空氣就會(huì)死亡。這么鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出了空氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極其的重要??！但是，現(xiàn)在工廠里排放出來(lái)的廢氣嚴(yán)重的污染了空氣，汽車排放出來(lái)的尾氣包括了一氧化碳、二氧化硫，使城市的上方烏煙瘴氣，使藍(lán)天變成“灰天”。所以我建議，在工廠的煙囪上安裝個(gè)煙囪過(guò)濾器，把排放出來(lái)的煙霧轉(zhuǎn)換成氧氣（釋放出來(lái)）和二氧化碳（降解為燃料），我還建議，同樣給汽車的排氣管也安裝個(gè)過(guò)濾器，這樣廢氣、尾氣就會(huì)無(wú)毒、無(wú)污染了，希望我的建議能實(shí)現(xiàn)。

人們常說(shuō)：“一定要保護(hù)地球生態(tài)平衡！”可是人們只說(shuō)到而做不到，現(xiàn)在生態(tài)一點(diǎn)也不平衡。環(huán)境污染得太厲害了，比如，過(guò)節(jié)時(shí)放的鞭炮，聲音噪雜，成為噪音污染，還有我們溫州的溫瑞塘河變得黑不溜秋、臭烘烘的，一次性泡沫碗、塑料袋漂浮在湖面上，弄得湖面全是白色的“小船，”還有飯店里都在用一次性筷子，砍伐了多少棵參天大樹(shù)哇！可能不久的將來(lái)，我國(guó)的森林會(huì)變成荒漠……這些可怕的災(zāi)難全是我們親手制造的呀！

除了以上幾點(diǎn)，電也對(duì)我們十分重要，一度電能為我們做很多事情：①可用吸塵器將房間清掃5遍；②可將一枚25W的燈泡點(diǎn)亮40個(gè)小時(shí)；③可供一臺(tái)家用電冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)36小時(shí)；④可供一臺(tái)空調(diào)器運(yùn)行1.5個(gè)小時(shí)；⑤可供一臺(tái)電扇運(yùn)行15小時(shí)；⑥可將 8千克的水燒開(kāi)。可想而知，在我們現(xiàn)在生活中是離不開(kāi)電的，所以人們要好好的利用電，不浪費(fèi)、不糟蹋。 現(xiàn)在世界上有數(shù)萬(wàn)種動(dòng)物瀕臨滅絕，揚(yáng)子鱷就是其中一個(gè)很好的例子。因?yàn)楂C人想得到鱷魚(yú)皮，大量捕殺，世界上的揚(yáng)子鱷所剩無(wú)幾了。當(dāng)然，其他珍稀的國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物（如老虎、穿山甲、豹……）也沒(méi)有逃過(guò)貪心、貪財(cái)?shù)墨C人手中。

救救我們的地球吧，救救我們的家園吧！千萬(wàn)不要讓蔚藍(lán)的天空、碧綠的江河湖海、茂密的森林成為回憶，千萬(wàn)不要讓月球成為第二個(gè)地球！