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工程實訓(xùn)心得體會

發(fā)布時間:2023-10-10 工程實訓(xùn)心得體會 實訓(xùn)心得體會

最新工程實訓(xùn)心得體會實用七篇。

當(dāng)我們從生活各個角度感受到不同的洞悉后,最好的做法應(yīng)該是對這些感悟進行記錄。編寫這些感悟,能夠幫助我們進一步深化思考,從而提升自己的認知層次。想要了解更多關(guān)于“工程實訓(xùn)心得體會”的相關(guān)內(nèi)容嗎?欄目小編特別為您推薦這篇文章,同時,也希望您能收藏我們的網(wǎng)站,我們將為您提供最具價值的資訊和最新動態(tài)!

工程實訓(xùn)心得體會 篇1

通過這次實訓(xùn),我了解到了工程制圖的重要性。雖說是工程,但它是一個實踐性的學(xué)科,它要求理論和實踐相結(jié)合,只有理論上的認識上的清楚了,才能順利的完成實際的任務(wù)。而實訓(xùn)的第一天我就在老師的指導(dǎo)下開始了我們?nèi)齻€人的實訓(xùn),由于是剛開始接觸這樣一門課程,所以我覺得有點難度,但是在老師的指導(dǎo)下經(jīng)過一番討論后,我還是有了很大的收獲,并且學(xué)到了很多課堂以外的東西。

第二天我們就開始了對三個人一個人的工作,我的實訓(xùn)指導(dǎo)老師叫了一個師傅,因為是師傅,所以對這一項很感興趣,所以我也很認真的去對待了,但是由于對工作了解不夠,所以導(dǎo)致我不能很好的完成我的工作。

這天的實訓(xùn)是由我負責(zé),因為我們的實訓(xùn)任務(wù)主要是學(xué)習(xí)三個人的基本工作,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)三個人的制圖,我們要在三天內(nèi)完成三個人的基本工作,我的任務(wù)就是看圖紙,看圖紙中的每一個地方、每一個地方的施工步驟??磮D紙后,我們就開始進行實訓(xùn)了,我們把所有的地方做一個總體的認識,我們把所有的樓的平角和樓梯的拐角都看了一遍,這樣對我們來說就沒什么問題了。

第三天的實訓(xùn)很快就結(jié)束了,我覺得我們的實訓(xùn)是很成功的,所以我也很快就能學(xué)到了工地上所有的東西了,我覺得這也是值得的。

通過這次工作,我們的專業(yè)知識有了很大的提高,這也使得我們在以后的工作中能更加自信,能更好的完成任務(wù)。

第四天我們就開始我們的工作了,主要是學(xué)習(xí)三個人的基本工作,包括圖紙的整理,制圖,施工圖的審核,工程圖的繪制,以及安裝圖的繪制。

這次的實訓(xùn)讓我了解了工程中的種種類,我也知道了我們的工作內(nèi)容是什么,這也是對我們?nèi)齻€月的實訓(xùn)的一個考核。

通過這次實訓(xùn)我明白了,在以后的工作中,要認真細致,多思考,多問為什么,這樣才能提升自己的技術(shù)水平,才能更快更好地完成我的工作。

工程實訓(xùn)心得體會 篇2

通過這次的工程實訓(xùn)鍛煉,我明白了認真細心的重要性,如果我們粗心大意的話,無論什么實驗,結(jié)果都會有很大的偏差的,我們只有認真對待,嚴格按照實驗方法實驗步驟進行,才能負責(zé)的把自己的實驗完成,不影響整個小組的進度。這次我負責(zé)的實驗之一是機械雜質(zhì),做了整整兩天,從早上九點到晚上十一點多,不停地恒重,不停地找失誤的原因,不斷的想辦法改進。雖然最后測定的結(jié)果和預(yù)測結(jié)果相差較大,計較失敗。但是畢竟還是有收獲的。通過最后這兩天的鍛煉,我覺得我們要認真負責(zé)要敬業(yè),無論你做什么,你都應(yīng)該盡自己所能,把自己負責(zé)的項目做好。而且做事一定要細心專心,否則可能造成巨大的.誤差。 這次的實訓(xùn)開始是要我們自己找資料,然后借工具,再進行實驗的。我覺得這種方式很好,首先,我們通過這種方式可以提高我們的自學(xué)能力,同時在自學(xué)的過程中,我們可以學(xué)到同時更深刻的理解理論課所學(xué)的專業(yè)知識。我希望以后學(xué)校多開展這種自主學(xué)習(xí)的方式。當(dāng)然,我覺得我們所用的儀器還是有待改善的,有時可能因為實驗儀器的一些小誤差,對實驗結(jié)果造成較大的影響,所以我希望學(xué)校能對我們的儀器進行適當(dāng)?shù)母倪M。

總的來說,我覺得這次實驗比以往的實驗收貨要多,畢竟這次實驗的方法步驟等都是我們自己去弄懂去理解的,所以印象也更深刻。除了專業(yè)知識提升,我覺得我們的處事學(xué)習(xí)的態(tài)度也應(yīng)該好好改進,只有認真對待每一件事,我們才能事半功倍,邁向成功。

工程實訓(xùn)心得體會 篇3

一、走近你讓我充滿向往

六月底,在校上課接近了尾聲,對于找專業(yè)對口的工作充滿了向往,學(xué)校為我們這些臨界的學(xué)生提供一個很好的平臺,學(xué)校與專業(yè)對口的一些公司進行協(xié)商,讓我們在這一年里進行實訓(xùn),學(xué)校提供的通信類公司總共有三間,剛開始接觸到京信通信公司時,我這是抱著一種可望而不可即也的態(tài)度,貴公司是一所上司公司,加上京信通信擁有強大、自主的研發(fā)力量,在同行中,實力不可小覷。但是,不嘗試,怎么知道自己沒這能力加進這么強大的團隊里,我想靠自己的努力,自己的能力去找份屬于我的工作,也許這也是一種挑戰(zhàn)吧,我一直堅信自己,一定能,帶上我這份熱心一定會讓人家激動,京信通信公司一直給我充滿向往!

二、走近你,讓我斗志昂揚

回想往昔,京信公司到學(xué)校里做宣講會,宣講會里,我了解到了京信公司這么一個實力雄厚、領(lǐng)軍企業(yè)。具有很大的挑戰(zhàn)性,二話不說就向公司里投簡歷,面試時我一點不緊張,一直保持著平靜的心態(tài),面帶微笑,面試過程中,感覺到主考官的和藹可親,也從主考官里得知了一些關(guān)于京信公司的一些發(fā)展歷程,想必,能在京信公司里長期打拼,會有不凡的成就。

工程實訓(xùn)心得體會 篇4

這次寒假,我并沒有像往常一樣回家,而是報名參加了寒假帶薪實習(xí)。雖然父母很想念我,我也很想念我的父母,但是思考到這是為數(shù)不多的實習(xí)機會,為了給以后工作打下必須的鋪墊,我還是依然決定珍惜這次機會,到單位上去感受一下。

我們這次在一齊實習(xí)的小組共有五人,20xx年xx月xx日,我們來到了本次實習(xí)的地點——重慶北碚復(fù)興鎮(zhèn)的悅復(fù)大道施工現(xiàn)場。公司的相關(guān)負責(zé)人很熱情的接待了我們,并很快給我們安排了住宿和實習(xí)任務(wù)。

去單位報到的當(dāng)天下午,我們就被安排和測量員和老師一齊到要修公路的路線上去搞測量工作。雖然我們在校園學(xué)了不少理論知識,校園也給我們安排了超多的實驗來提高我們的實踐潛力,但校園畢竟是校園,和施工現(xiàn)場比起來有著天壤之別。我們從校園學(xué)來的理論知識要和真正的工程相結(jié)合起來還是需要一個過程的。在測量的現(xiàn)場,我們開始都有些手足無措,不知從何下手。但搞測量的劉老師說這很正常,多跟到跑幾天就會慢慢的好些了,老師一邊測量一邊給我們講解一些測量方面的經(jīng)驗知識和技巧。有些東西我們雖然聽得云里霧里的,但總的來說還是覺得受益匪淺。

在接下來的幾天,只要有測量任務(wù),我們就會跟著一齊出去。漸漸地,我們對測量開始懂得了一點了,和老師人也熟悉了,不懂的也大膽的問老師了。老師也會讓我們親自動手搞一些簡單的測量任務(wù)。我們才出來,使用儀器自然不是很嫻熟,對現(xiàn)場估計偏差也很大,所以我們的測量很慢,也會時不時的換一些錯誤。但是老師在場,會很快給我們糾正過來。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離這次實習(xí)結(jié)束只有一周了??偟膩碚f,我覺得我沒有選取回家而參加這次實習(xí)是對的。雖然校園是孕育人才的搖籃是知識的源泉,但我們大多數(shù)出來畢竟不在校園工作,我們不會一輩子呆在校園。校園是一個教我們掙錢謀生本領(lǐng)的地方,但也是一個花錢的地方,我們總有一天會離開校園。去尋找一個能施展我們從校園學(xué)來本領(lǐng)的地方,這個地方就是我們將來工作的地方。當(dāng)我們還在校園的時候,提前利用實習(xí)的機會到我們將來工作的地方去看一下是十分有好處的。

在這次實習(xí)中,我們是辛苦的,也是充實的。我們有過到走盤山小路到坡頂去吹了一下午寒風(fēng)的時候,也有穿著水膠鞋到田溝里立標(biāo)桿的時候,還有過冒著牛毛細雨搞測量的時候,當(dāng)然最累人的還是拿著標(biāo)桿從這個山頭跑到那個山頭了。不知不覺中,發(fā)現(xiàn)自己在校園養(yǎng)得白白嫩嫩的雙手突然間長了幾個干繭,貌似有點心疼,但是我不后悔,因為我在這次實習(xí)中卻是學(xué)到了很多在校園學(xué)不到的東西。校園學(xué)到的理論知識很多,但要到實際運用中還得靠在工作現(xiàn)場慢慢磨練。此刻懂得了三國當(dāng)中的馬謖為什么只會紙上談兵,因為失街亭還是他第一次上戰(zhàn)場呢,如果他跟到孔明多在戰(zhàn)場上學(xué)學(xué),想必必須會成為一個不可多得的將才!

總之,我覺得我們在校園學(xué)的理論知識很重要,而把所學(xué)知識運用到實際需要一個過程,而這個過程就是實習(xí),我們就應(yīng)抓住并珍惜每一次實習(xí)的機會來呢增強我們的實踐潛力為以后的工作做一個良好的鋪墊。

工程實訓(xùn)心得體會 篇5

這個星期在這次的工程實訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的東西,也體驗到了很多和在學(xué)校不一樣的感覺。以下是我在這次工程實訓(xùn)的一些心得體會:

一、實習(xí)的心得體會

1、實踐是我們學(xué)以致用的最大的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際,增強社會實踐能力以及增進德育工作、提高實踐能力的重要手段之一,也是大學(xué)生投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的必要條件,是大學(xué)生服務(wù)社會、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者的必備條件。

2、在這次工程實訓(xùn)中我們發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處,在以后的工作和學(xué)習(xí)中都應(yīng)該加以注意,在今后的學(xué)習(xí)中我們必須要注意這一些問題,并加強這些不足之處的學(xué)習(xí)。

二、實踐的不足以及改進措施

通過這次的實踐和我參加的實習(xí)工程,讓我明白了在學(xué)校期間一個重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,就是理論知識和實際工作相結(jié)合,這是我們在學(xué)校里學(xué)到了很多在校學(xué)不到的知識。這是我們在校里學(xué)習(xí)到的第一課。

三、實踐體會與改進措施

這次的工程實訓(xùn)我們的工程實踐主要是以項目的形式進行的,我們的工程實習(xí)內(nèi)容有:

第一次工程的建筑物、水電、暖通、給排水以及燃氣工程的相關(guān)工作。在這次工程實訓(xùn)中我們學(xué)會了怎么樣的一些東西,比如說給排水、暖通、給排水以及給排水工程施工人員進行工程的安全和施工質(zhì)量的檢查等等,在這些過程中我們學(xué)到了不少的東西。

3、工程施工質(zhì)量檢查:這個工程中,我們發(fā)現(xiàn)了不合格工程的施工質(zhì)量,比如說,給排水和暖通給排水在一起的工程中,施工人員對我們的質(zhì)量是懷抱著十分敬意的,因此我們在以后的工作中一定要把它作為自己的事情,為施工人員提供優(yōu)質(zhì)的工程,為他人提供優(yōu)質(zhì)的工程,為他人提供優(yōu)質(zhì)的工程。

4、工程施工過程中我們要加強施工現(xiàn)場的監(jiān)理和指導(dǎo),特別是要對一些施工工序嚴格把關(guān),不能有一點的疏忽和失誤。

5、工程資料的整理:在這次實訓(xùn)的過程中,我們學(xué)會了怎么分類、整理,如何填寫工程資料和報告等等。

6、現(xiàn)場施工人員的安全防護:對一些施工中出現(xiàn)的問題,我們要做好現(xiàn)場的監(jiān)督和指導(dǎo),如防雷接地等。

工程實訓(xùn)心得體會 篇6

我們是20xx年3月7號進入宏天實訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實訓(xùn)的,在此次實訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實訓(xùn)之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。

我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。

工程實訓(xùn)心得體會 篇7

這一學(xué)期是我的第一個學(xué)期,也是我第一次參加工作。在這個學(xué)期之前,我一直認為自己是一個很有責(zé)任感的人。在這學(xué)期我很榮幸地參加了這次實訓(xùn),這不僅是對我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活有一個很大的幫助,而且在這次實訓(xùn)過程中,我的實踐能力有進一步地提高了,這次實訓(xùn)給了我一個很好的機會,這不僅使我得到了一個極好的鍛煉,也使我更好地了解到了自己的不足,從而更有針對性的去學(xué)習(xí)和改進。

這次實訓(xùn)對我來講是比較重要的,它不僅讓我們知道自己是否能夠勝任這份工作,還讓我們明白了我們的職責(zé)和任務(wù),所以這讓我們更加有信心,更加努力地去完成。在這次實訓(xùn)中,我的收獲也是很多的,這也是我第一次正視自己的缺點,不再因為一點點而放棄,而是在做好自己本質(zhì)的工作之外,也是得到了很多同學(xué)的肯定。在實訓(xùn)之中,我也是知道自己在哪一方面做的不好,但是同時也是知道自己是有著多么的不足之處的,所以自己也是會盡可能的去學(xué)習(xí),不斷地提升自己的工作和自我能力。這次實訓(xùn),給我?guī)淼氖斋@很多,也是讓我明白自己在這一個學(xué)期所要學(xué)習(xí)的東西還有很多,自己之所以有這些不足是必須要去彌補的,所以我也是要在之后的工作之中,不斷的提升,不斷地去完善自己。

在這次實訓(xùn)的結(jié)束,也是讓我感覺到我自己還是有很多的方面需要去努力的,所以我一直都是在盡力地去提升著自己的工作能力,去讓自己能把這個學(xué)習(xí)的能力去到位。在以后的學(xué)習(xí)里,我也是會繼續(xù)的提升自己,不讓自己有一些的錯誤和不足,也是會繼續(xù)的努力把學(xué)習(xí)給做好。這次實訓(xùn)讓我得到的收獲是很多的,也是讓我明白只要我努力的去把工作給做好,那么我的學(xué)習(xí)和實訓(xùn)的任務(wù)也是能夠得到很好地完成。這次實訓(xùn)也是讓我明白自己的工作還有很多的不足,我也是會在以后繼續(xù)的努力,去把這份工作給做好的。

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最新金工實訓(xùn)心得體會(優(yōu)選12篇)


經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?也許"最新金工實訓(xùn)心得體會(優(yōu)選12篇)"就是你要找的,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

金工實訓(xùn)心得體會(篇1)

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三周的實訓(xùn)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺。

"金工實訓(xùn)"是一門實踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科學(xué)生必須進行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為工科的學(xué)生,在這之前一直沒有受到嚴肅正式的工程訓(xùn)練。就我自身而言,很可能由于長期的忽視,導(dǎo)

致工程意識淡薄,沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實際操作中,也遠達不到工作的要求。其實作為一名大一學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實訓(xùn)活動,讓我們從實踐中對機械專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活非常重要的一部分,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,它的重要性甚至超過了課堂。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

"痛并快樂著"這句話用來形容短短三周的金工實訓(xùn)再恰當(dāng)不過了。這次實訓(xùn)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。不能再覺著工件差個幾毫米無所謂,每一點誤差都可能帶來巨大的損失。

"紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知"

短短的三周就這樣過去了,累過了,苦過了,也想過了,作品也不那么另人滿意,但意義十分重大。一分耕耘一分收獲,我們得到的鍛煉遠遠高于我們的付出的。

金工實訓(xùn)心得體會(篇2)

時光如流水,兩周時間轉(zhuǎn)眼即逝,為期兩周的金工實習(xí)給我體會頗多,我主要從以下幾點展開。

1、 通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4、實習(xí)過程中制訂的學(xué)生實習(xí)守則,加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)也起到了較好的促進作用。

5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

6、這次實習(xí),讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎,同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

金工實訓(xùn)心得體會(篇3)

為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們都表現(xiàn)得很賣力,因為都想多學(xué)些課本以外的知識。下面就金工實習(xí)做一簡單的總結(jié)。

金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課,是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。

作為自動化專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要,但動手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別是來自城市的同學(xué),平時自己動手的機會少,動手的能 力差,很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間 里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。

再一 次穿上軍服的我們,成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著工專金工實習(xí)基地進發(fā),想象著自己親手完成工件加工的快 樂。然而,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,短學(xué)期兩周的18個學(xué)時的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在當(dāng)藍領(lǐng)的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶 貴的動手經(jīng)驗。和老師,同學(xué)們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。

在實習(xí)期間,我先后參加了車工,焊接,,鉗工,銑工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強自己的動手能力。

第一課 車工

第一次金工實習(xí),對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),今天提前上一節(jié)課,老師給我們講解金工實習(xí)的意義,課程安 排,以及實習(xí)過程中的安全問題。總體而言,我們上的實習(xí)課明顯偏少,這可能由于場地的原因,不過相信以后學(xué)生的實習(xí)時間會逐漸增加。接下來,老師又一一為 我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最 基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。

我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用 工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的 旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的 講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練 習(xí)。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自 動走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀 到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務(wù),不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大 的機床上的勞動成果,心里真的很高興,相信自己在接下來的實習(xí)中會越做越好!

第二課 焊接

曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節(jié)課,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上 面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因 此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保 持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了, 高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手 感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準,需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很 累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。

第三課 鉗工

今天,我們要進行最累一項工種—鉗 工,老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能 很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗。

金工實訓(xùn)心得體會(篇4)

鉗工是我們第一個實訓(xùn)的工種,也是一個實訓(xùn)工種中最累的一個工種。我們實訓(xùn)的項目是做一個小榔頭,說來容易做來難,我們的任務(wù)是把一個20×20的200mm長的圓柱手工挫成17×17長95mm的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會導(dǎo)致整個作品報廢,即便是很小心,我還是因為下挫的力度稍大了一些在作品即將完工的時候犯了一個致命的錯誤,挫傷了一個倒角。

為了保證能交上一個合格的作品,我又重頭開始:鋸毛坯,錯毛坯,,量長度,量厚度,磨光斜面,打?qū)Ы?,鉆孔,攻絲,安裝,每一個步驟都要求細致入微,精益求精,每挫一下用的力度,攻絲的方向和方法都有要求,這不是憑空的規(guī)定,而是師傅們留下的寶貴經(jīng)驗。經(jīng)過師傅耐心的指導(dǎo)和自己的不斷摸索,同時借鑒了其他同學(xué)的方法,我終于有了自己加工零件的做法,在四天時間里成功做出了一個較為合格的作品,當(dāng)然這個作品也有一些不足之處,因為材料有限,整個榔頭比例失調(diào),看上去不是很美觀,但整個作品也在本組獲得了最高分。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實訓(xùn)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預(yù)期的實訓(xùn)要求,圓滿地完成了兩周的實訓(xùn)。實訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓(xùn)給我的體會是:

第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

第三,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實訓(xùn)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

第四,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓(xùn)成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實訓(xùn)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。

兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。

不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感,一周鉗工的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達到了他的真正目的。

金工實訓(xùn)心得體會(篇5)

金工實習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下真刀真槍的生活。難而,實習(xí)后,我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在金工實習(xí)期間,我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

金工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任。

該學(xué)期主要完成的包括車工、數(shù)控、鉗工、刨工、銑工。有點遺憾的是,還有很多歌工種的設(shè)備我們學(xué)校沒有具備,但還是比很多學(xué)校多出了很多歌工種來。畢竟我們不是技術(shù)學(xué)校,也沒有太大的必要把每一樣都掌握。首先,我這個小組開始的是車削加工。

車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。而我們主要用的是車刀和鉆頭,車削加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

而車工又是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:

1)刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。

2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時振動。

3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。

4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。

5)拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。

安裝完刀并對好刀后,就開始進行車削加工了。

車端面的時候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。

最后,便是將工件進行切斷了。

切斷工件一般要注意的是:

1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤

2)安裝時,刀尖與工件軸心線等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺,切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短,

3)盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小。

4)手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。

由于第一次接觸車床,所以即使在老師幾次強調(diào)之后還是會犯不少錯誤,弄壞幾把刀具就是其中的一點。不過,對車床熟悉之后,對于其他工種的機床也一樣有著不少的認識的,因為它們是大同小異的,舉一反三,從而為我們以后的幾個工種的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。

接下來的是數(shù)控。

在那段時間當(dāng)中,我不但學(xué)會了在軟件上來模擬操作數(shù)控機床,還學(xué)會的親自編程和實際操作機床并弄出了比較規(guī)格的工件。

數(shù)控,就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運行不了。編程對我來說并不是非常的難,不一會我就拿出了一個可行的方案。

盡管我們使用的那臺數(shù)控車床有點傳統(tǒng),但是絕對的好用的,我們在編程的過程中式與其他同學(xué)相互幫忙,一個帶一個,最后才完成老師布置的任務(wù)的。由于大部分不是體力活,所以不會很累,可是,接下來的那個工種就要累的要命了。

最后做的是刨工。刨工我小組做的是刨床和制作齒輪。關(guān)于制作齒輪,還是要應(yīng)用到書本上與齒輪有關(guān)的知識,確定模數(shù)等,從而確定每一次的進給量,用范成刀具進行切削,很快,齒輪就完成了。關(guān)于齒輪的制作,我還是充滿了感嘆的,我居然能夠做出一個齒輪來,再一次的對書本上的話語堅信不疑了,決心以后要更努力的學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。刨床的操作也是

對刀,讀圖紙,操作等。著這個操作當(dāng)中,一定要注意一點,千萬別搞錯方向,否者,這個機床可能我給撞壞,當(dāng)時的我差點就出了這個問題,現(xiàn)在還是心有余悸。其余的就沒有什么問題的了。

十五個星期的金工實習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

1.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

2.金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,

提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

3.我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

4.在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒_@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。

金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義。

金工實訓(xùn)心得體會(篇6)

為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們都表現(xiàn)得很賣力,因為都想多學(xué)些課本以外的知識。下面就金工實習(xí)做一簡單的總結(jié)。

金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課,是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。

作為自動化專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要,但動手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別是來自城市的同學(xué),平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。

再一次穿上軍服的我們,成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著工專金工實習(xí)基地進發(fā),想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,短學(xué)期兩周的18個學(xué)時的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在當(dāng)藍領(lǐng)的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗。和老師,同學(xué)們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。

在實習(xí)期間,我先后參加了車工,焊接,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強自己的動手能力。

第一課車工

第一次金工實習(xí),對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),今天提前上一節(jié)課,老師給我們講解金工實習(xí)的意義,課程安排,以及實習(xí)過程中的安全問題。總體而言,我們上的實習(xí)課明顯偏少,這可能由于場地的原因,不過相信以后學(xué)生的實習(xí)時間會逐漸增加。接下來,老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。

我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務(wù),不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果,心里真的很高興,相信自己在接下來的實習(xí)中會越做越好!

第二課焊接

曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節(jié)課,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準,需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。

金工實訓(xùn)心得體會(篇7)

短暫的金工實習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實習(xí)任務(wù)。實習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。

一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實習(xí)課程就給我們帶給了這樣的一種平臺,讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認知,進而了解和熱愛。

第一項,我們要進行最累一項工種―鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手潛力的,一些機器加工不了的零件,都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識,它作用廣泛,如切削加工前的準備,機器裝配前的準備,某些精密零件的加工等。我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,就應(yīng)好好去體驗。同時老師也提醒我們要愛護工具,保護自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯誤導(dǎo)致的傷害。我們意識到金工實習(xí)不是鬧著玩的,要時刻留意。

在鉗工實習(xí)場地上安裝了許多臺虎鉗,用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。但是我很快意識到要真正能夠掌握它,還需付出長久的努力。

鉗工實習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動。

剛開始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開始體驗出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,所以銼的過程并沒花費很長時間。但是在之后把圓柱體變成六面柱體的時候,還是很辛苦的。

鉗工還需要人的耐性。

鉗工第二次時我們用了一上午只干一件事――銼。由于一上午只銼,身體機械式地重復(fù)一件事,導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗人的,這要求我們擁有一絲不茍的負責(zé)精神。鉗工不僅僅鍛煉我們的身體,同時錘煉我們的精神。

最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣,這幾項還是比較快的,但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時注意不要歪了就行。鉆孔時是手動進給,用力不能太猛。攻絲套扣時就應(yīng)先慢后快,才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工,要注意螺紋深度。最后,我還用銼磨了一下毛邊。

最后一天交作品時,看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實習(xí),充滿汗水,但我也從中學(xué)到了許多許多。

第二項是車床。老師為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最基本最重要的,老師也強調(diào)了我們要注意安全,包括著裝,工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)進行各自的學(xué)習(xí)。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

應(yīng)對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則。我們逐漸熟悉車頭箱,進給箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。要求到達進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到必須程度后可開車練習(xí),每項操作都進行到我們熟悉為止。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作后老師讓我們每個人都進行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認真查看機床有無異常,并且在規(guī)定的部位加潤滑油,并再次強調(diào)工件、刀具要加緊,不用時不可隨意亂放,以防飛出。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡單。但是,第二天我們組比較失敗――只做出一個半成品。原因是我們對操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時總會先停車后退刀,然后毛培表面會留下一條刀痕,導(dǎo)致失敗,這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時犯錯,由于計算數(shù)值錯誤,半成品近在咫尺,卻沒能得到。但是,人是會吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進步的,因此,在第三天,我們組一上午就做出了六個成品!

當(dāng)看到我們自己的作品得到滿分10分時,焦慮煙消云散,快樂接踵而至。

數(shù)控的學(xué)習(xí)時間有點短,但經(jīng)過老師的講解我們對其有了初步的了解。機械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會的進步促使數(shù)控機床的產(chǎn)生,數(shù)控機床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動化裝備。

數(shù)控銑床在數(shù)控機床中所占的比例很大。它對零件加工的適應(yīng)性強、靈活性好,能加工輪廓形狀個性復(fù)雜或難以控制尺寸的零件。同時它的加工精度高,加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠。編程簡單,我們實習(xí)時編了幾個程序并且上機床運行了下,發(fā)現(xiàn)機床對坐標(biāo)的精度不是很高,畫正方形時如果從一個邊的中間開始,那么這個正方形不會閉合。這就應(yīng)是機床的誤差。所以我對自己的程序進行了改動,讓它在正方形的頂點開始運動,這樣就能夠閉合了。所以編程時要注意刀位點、切入點等

可見,理論重要,但是實踐更重要!

數(shù)控車床的使用范圍是相當(dāng)廣泛的。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工,編程比數(shù)銑的要麻煩些,畢竟數(shù)銑是用于平面,它是用于立體嗎!在編程時注意不可讓機床進給過度,否則對刀具傷害較大。數(shù)控車床的程序輸入比較簡單直觀。

編程指令不是很多,如f是機床的自動進給功能,s用于設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速,t是機床刀具功能指令,m是輔助操作指令等等。編程之前要認真分析圖紙,尋找合理方案,然后再編程,要認真細致的編程,盡量不出錯。

特種加工是指將電、磁、光、熱、聲、化學(xué)、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上,以實現(xiàn)材料的去除、變形、改變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法。它適應(yīng)性強,加工范圍廣,能夠到達“以柔克剛”的目的,但由于能量來源,經(jīng)濟性的思考,要合理使用特種加工。電火花加工是工具和工件兩極非接觸狀況下產(chǎn)生電火花,從而產(chǎn)生超多的熱,使工件熔化,已到達加工目的。除了電火花加工,特種加工還包括激光加工、離子束加工等。

特種加工是最后一項,其在未來將發(fā)揮越來越大的作用。

在此感謝學(xué)校為我們帶給這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,我們受益匪淺,本次的金工實習(xí)――令人難以忘懷。九次的金工實習(xí)帶給我們的,不僅僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是透過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種潛力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)到達了它的真正目的。

我想在提一些我關(guān)于這次金工實習(xí)中某些方面的個人推薦。

1。延長實習(xí)時間,總感覺在這么短的時間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大。

2。十分先進的設(shè)備沒有見到。

最后本人要再次感謝每一位老師在金工實習(xí)期間給我的耐心的講解,和不倦的幫忙,這些給了我很大的提升,謝謝你們

金工實訓(xùn)心得體會(篇8)

“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。

由于元旦放假,所以我們只進行了為期9天的金工實習(xí)。期間,我接觸了數(shù)銑、PLC、數(shù)車、焊接、鑄造、快速成型、模具、線切割、電火花、沖壓、鉗工等15個工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能。在實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了9天的金工實習(xí)。

在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,中午休息的時候,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午終于把作品弄出來,雖然不是很標(biāo)準,但卻是我汗水的結(jié)晶,是我一天下來奮斗的結(jié)果 。接下來的工種是鑄造,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。然后,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電弧焊,經(jīng)過了半天的電弧焊練習(xí),我們對電弧焊雖然沒完全掌握,但也了解并學(xué)會了很多關(guān)于電弧焊的基本操作,我們主要掌握的是摩擦引弧。之后還學(xué)習(xí)了許多有趣的工種,例如快速成型、線切割和數(shù)車,在這三個工種中,我都能夠完成自己的作品??粗约河H手設(shè)計并完成的作品,心里感到十分欣慰。

金工實訓(xùn)心得體會(篇9)

當(dāng)今世界各國的制造業(yè)廣泛采用數(shù)控技術(shù),以提高制造能力和水平。大力發(fā)展以數(shù)控技術(shù)為核心的先進制造技術(shù)已成為各發(fā)達國家加速經(jīng)濟發(fā)展、提高綜合國力的重要途徑。數(shù)控技術(shù)也是關(guān)系我國制造業(yè)發(fā)展和綜合國力提高的關(guān)鍵技術(shù),盡快加速培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用型人才已成為當(dāng)務(wù)之急!

數(shù)控車的編程并不難學(xué),主要是記住一些常用指令以及它的格式,其中G代碼中的G71和G73用的最多,一般的零件加工都要用到。G71是外圓粗車固定循環(huán),該指令適用于用圓柱棒粗車階梯軸的外圓或內(nèi)孔需切除較多余量時的情況。當(dāng)使用G71指令粗車內(nèi)孔輪廓時,須注意△U為負值。G73是仿形粗車循環(huán),主要用于零件毛胚已基本成型的鑄件或鍛件的加工。一般有內(nèi)凹或球形輪廓的零件要用G73進行仿形加工。編程還要掌握數(shù)控機床的機械坐標(biāo)原點和編程原點。

我們通過了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這么久的實習(xí),讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。

同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實習(xí)過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

對刀是加工零件過程中非常重要的一個部分,對刀的正確與否直接關(guān)系到零件的精確度。對刀說簡單也簡單,說難也難,說簡單是因為它的原理簡單,說難是因為需要心細,不能求快。一般都是用手搖輪對刀的,而且倍率最好調(diào)低點以撞刀。

我們常用的是試切法對刀 。試切法對刀是實際中應(yīng)用的最多的一種對刀方法。下面以采用MITSUBISHI 50L數(shù)控系統(tǒng)的RFCZ12車床為例,來介紹具體操作方法。

工件和刀具裝夾完畢,驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn),移動刀架至工件試切一段外圓。然后保持X坐標(biāo)不變移動Z軸刀具離開工件,測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長中,系統(tǒng)會自動用刀具當(dāng)前X坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件坐標(biāo)系X原點的位置。再移動刀具試切工件一端端面,在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入Z0,系統(tǒng)會自動將此時刀具的Z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值,即得工件坐標(biāo)系Z原點的位置。

例如,2#刀刀架在X為150。0車出的外圓直徑為25。0,那么使用該把刀具切削時的程序原點X值為150。0—25。0=125。0;刀架在Z為180。0時切的端面為0,那么使用該把刀具切削時的程序原點Z值為180。0—0=180。0。分別將(125。0,180。0)存入到2#刀具參數(shù)刀長中的X與Z中,在程序中使用T0202就可以成功建立出工件坐標(biāo)系。

事實上,找工件原點在機械坐標(biāo)系中的位置并不是求該點的實際位置,而是找刀尖點到達(0,0)時刀架的位置。采用這種方法對刀一般不使用標(biāo)準刀,在加工之前需要將所要用刀的刀具全部都對好。

要使工件達到要求的尺寸精度和粗糙度應(yīng)注意以下內(nèi)容:

1、合理選擇切削用量

對于高效率的金屬切削加工來說,被加工材料、切削工具、切削條件是三大要素。這些決定著加工時間、刀具壽命和加工質(zhì)量。經(jīng)濟有效的加工方式必然是合理的選擇了切削條件。

切削條件的三要素:切削速度、進給量和切深直接引起刀具的損傷。伴隨著切削速度的提高,刀尖溫度會上升,會產(chǎn)生機械的、化學(xué)的、熱的磨損。切削速度提高20%,刀具壽命會減少1/2。

進給條件與刀具后面磨損關(guān)系在極小的范圍內(nèi)產(chǎn)生。但進給量大,切削溫度上升,后面磨損大。它比切削速度對刀具的影響小。切深對刀具的影響雖然沒有切削速度和進給量大,但在微小切深切削時,被切削材料產(chǎn)生硬化層,同樣會影響刀具的壽命。

行程時間。

2、合理選擇刀具

1) 粗車時,要選強度高、耐用度好的刀具,以便滿足粗車時大背吃刀量、大進給量的要求。

2) 精車時,要選精度高、耐用度好的刀具,以保證加工精度的要求。

3) 為減少換刀時間和方便對刀,應(yīng)盡量采用機夾刀和機夾刀片。

3、合理選擇夾具

1) 盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;

2) 零件定位基準重合,以減少定位誤差。

4、確定加工路線

加工路線是指數(shù)控機床加工過程中,刀具相對零件的運動軌跡和方向。

1) 應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求;

2) 應(yīng)盡量縮短加工路線,減少刀具空行程時間。

5、加工路線與加工余量的聯(lián)系

目前,在數(shù)控車床還未達到普及使用的條件下,一般應(yīng)把毛坯上過多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數(shù)控車床加工時,則需注意程序的靈活安排。

6、夾具安裝要點

目前液壓卡盤和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實現(xiàn)的,如圖1。液壓卡盤夾緊要點如下:首先用搬手卸下液壓油缸上的螺帽,卸下拉管,并從主軸后端抽出,再用搬手卸下卡盤固定螺釘,即可卸下卡盤。

刀具上的 修光刃 指的是在刀具刀刃后面副偏角方向磨出的一小段與刀尖平行的刀刃 主要用于刀刃切削后進行一次二次切削 相當(dāng)于精加工過程 去處毛刺等傷痕 目的是提高工件的表面粗糙度 多應(yīng)用于進行精加工的刀具上

在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)會了怎樣操縱數(shù)控車床,操縱數(shù)控車時應(yīng)該注意的問題,還學(xué)會了編程,知道G指令、M指令、T指令、S指令的含義和應(yīng)用,學(xué)會了怎樣對刀。在實習(xí)的過程中,使我深刻體會到在這個行業(yè)中,需要細心和耐心,如果粗心,加工工件的時候就會產(chǎn)生撞車,輕則崩刀;重則車刀折斷,工件變彎,使自己生產(chǎn)的工件成為廢品。所以實習(xí)是對我們的耐心和細心的考驗,也是增加我們經(jīng)驗的最重要的時刻。其實實訓(xùn)時老師講得最多的還是安全操作,在最后考核時,安全操作也是主要的考核點。

安全操作包括很多方面,比如進入實訓(xùn)室就要穿實訓(xùn)服,女生還要戴帽子。在機床加工的過程中必須關(guān)閉車門,操作時要一個人在旁邊看,一個人操作。還有那些工具不能放在機床的上面或者留在機床里,這樣都是非常危的??傊胍庸ひ粋€合格的零件,每個過程都要用心去做也要大膽去做,什么方法都要嘗試嘗試,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題!要認真細心,多做練習(xí),正所謂熟能生巧。很多東西都要親自去動手試驗一下。

有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。

作為初學(xué)者我們肯定會經(jīng)歷一個不斷遭受挫折的過程,對于我們來說這是一種財富,只有通過這個不斷積累的過程才能學(xué)好這門技術(shù)。 我們操作了數(shù)控車床,就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了。

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國目前這類人才不管在數(shù)量還是質(zhì)量上都明顯短缺。所以說學(xué)好數(shù)控技術(shù),發(fā)展前途非常光明。這兩個星期的實訓(xùn)讓我對數(shù)控車床的操作以及編程都有了大致了解,這是我這次實訓(xùn)最大的收獲!

金工實訓(xùn)心得體會(篇10)

光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,為期四周的金工實訓(xùn)結(jié)束了,在實訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓(xùn)期只有短短的四周,在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。這次我們金工實訓(xùn)了兩個工種,下面我將兩個工種的實訓(xùn)總結(jié)如下:

一、實訓(xùn)要求

第一天實訓(xùn)老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實訓(xùn)的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

比如在使用磨床機床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄?,嚴禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當(dāng),要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件后,方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄

二、實訓(xùn)內(nèi)容

鉗工是我們第一個實訓(xùn)的工種,也是一個實訓(xùn)工種中最累的一個工種。我們實訓(xùn)的項目是做一個小榔頭,說來容易做來難,我們的任務(wù)是把一個20×20的200mm長的圓柱手工挫成17×17長95mm的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會導(dǎo)致整個作品報廢,即便是很小心,我還是因為下挫的力度稍大了一些在作品即將完工的時候犯了一個致命的錯誤,挫傷了一個倒角。為了保證能交上一個合格的作品,我又重頭開始:鋸毛坯,錯毛坯,,量長度,量厚度,磨光斜面,打?qū)Ы?,鉆孔,攻絲,安裝,每一個步驟都要求細致入微,精益求精,每挫一下用的力度,攻絲的方向和方法都有要求,這不是憑空的規(guī)定,而是師傅們留下的寶貴經(jīng)驗。經(jīng)過師傅耐心的指導(dǎo)和自己的不斷摸索,同時借鑒了其他同學(xué)的方法,我終于有了自己加工零件的做法,在四天時間里成功做出了一個較為合格的作品,當(dāng)然這個作品也有一些不足之處,因為材料有限,整個榔頭比例失調(diào),看上去不是很美觀,但整個作品也在本組獲得了最高分。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實訓(xùn)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預(yù)期的實訓(xùn)要求,圓滿地完成了兩周的實訓(xùn)。實訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 第二, 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 第三,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實訓(xùn)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。 第四,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓(xùn)成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實訓(xùn)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。 兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感,一周鉗工的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達到了他的真正目的。

金工實訓(xùn)心得體會(篇11)

在實習(xí)中我感到了溫暖,同學(xué)與同學(xué)和老師對我們的關(guān)心、照顧,哪怕只是一個提醒,一句問候或者是一聲責(zé)備,都能體會到其真實而又純樸的關(guān)懷!我想在我們之間心靈遠距離拉得更近了吧!

我們進行了為期三周的金工實訓(xùn),其實只有兩周是真正的實訓(xùn)。實訓(xùn)包括鉗工、電焊、車工、銑工和刨工。金工實習(xí)其目的是在加強我們的實際操作能力和工程意識。我們作為工科的學(xué)生,一直沒有受到嚴肅正式的工程訓(xùn)練。鉗工

我們的第一個工種就是鉗工的操作。我們的工作就是制造出規(guī)格的螺母。在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻螺紋、鋸割、銼削、劃線。用得最多的就是銼削,首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力為水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時用力,收回時不施加壓力保持工件平整。

焊工

焊工是完全靠自己琢磨出來的,要從實際操作中去感受它,剛開始我們都會把鐵和焊條粘在一起,這是因為電磁感應(yīng)的原理,產(chǎn)生了磁場,把鐵和焊條粘在一起。這都要通過自己的實踐操作來感受來發(fā)現(xiàn)。

車工

車工要求較高的手工操作能力,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。車床是通過各個手柄來進行操作的,師傅向我們講解了各個手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。我們的任務(wù)就是加工一個世界上最簡單的工件——小軸。

銑工和刨工

我們最后實訓(xùn)的是銑工和刨工,雖然這些都是為了處理掉不需要的地方,但它的工作原理不完全相同,而且也是看那種更方便和效率來選擇加工的方法,我們實訓(xùn)也就是能了解它的操作方法。

金工實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。金工實訓(xùn)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任。它交給我的不只是機械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí),在這方面我也深有體會。勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。堅持不懈,仔細耐心。認真負責(zé),注意安全。只要付出就會有收獲。

實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí),它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標(biāo)準。

我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產(chǎn)品,實踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習(xí),還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

一、遇到什么疑惑的問題應(yīng)該首先自己獨立地解決,而不是未加思考就隨便問,這樣不僅無法切實的提高思考能力,而且也是一種消極態(tài)度的反映。

在實習(xí)的過程中,我們當(dāng)然要仔細聆聽老師們的見解,可是自己的領(lǐng)悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種機械的操作機理和傳動原理。理解機械之中的各個部件的聯(lián)系和運作過程里的相互關(guān)聯(lián)。而這些獨立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。

二、在實習(xí)操作過程中要高度集中注意力,不應(yīng)該心猿意馬,三心二意。

這樣極為容易造成操作事故,產(chǎn)生機械損失,或者造成人身傷害。這樣就很得不償失。由于各種機械大部分是在高電壓、高速度地運轉(zhuǎn),一不小心就可能出現(xiàn)操作事故。在操作過程中一定要集中注意力,不能將注意力傾注到其他的地方。

總之,我們不但認識、了解了各種工種及其使用工具,還鍛煉了自己的動手能力,尤其是我們在實習(xí)中每人都動手做了一個錘子,看著自己做的錘子,一種成就感就油然而生,自己奮斗過、努力過,不管別人口中說的困難是如何的難以克服,自己都會一笑而過,因為我有過,所以我們不要懼怕什么,不要讓別人的經(jīng)驗成為自己的束縛,有夢就去追?相信自己!你一定能行!

金工實訓(xùn)心得體會(篇12)

實習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的,自己明白了許多…

老實說,自己對專業(yè)的就業(yè)前景不是太了解的,只是聽說機電專業(yè)比較熱門,就業(yè)面比較廣…但是吾對明天的自己要成為怎樣樣的人卻是很迷茫,不明白自己將會以怎樣的狀態(tài)走入生產(chǎn)實踐中。

鉗工實習(xí)那天,觀看了電視以后,自己對專業(yè)的就業(yè)前景,環(huán)境有了初步認識。心想,如果以后不改行的話,那么我們這些與機械零件打交道的工科生首先就就應(yīng)是合格的技術(shù)型人才!因為,只有擁有了過硬的技術(shù)本領(lǐng)之后我們才有可能在風(fēng)云變幻的殘酷競爭中站穩(wěn)腳跟。

吾在接下來的實習(xí)中感受到了紀律的約束,工作地辛苦。銼鋼材,鉆孔,拉鋸…那確實挺消耗體力的,飯量因此也比平時大增。在車間里,整個上午,下午都是在站立著做工,累!記得因為失誤,自己返了一次工,在趕工中切實的感受到了時間的緊迫性,那真是全身心的投入??!

銼,鋸。在那幾天時常事,有時感到真的很煩,發(fā)問,為了個小小的零件付出那么多辛勞值得嗎?值?。?!吾承認自己的耐性不佳,這次透過勞動耐性真的是得到不少鍛煉啊嗎!

學(xué)會克制住內(nèi)心的情緒,因為抱怨是沒用的,有時間還不如放松心,繼續(xù)工作呢!為了工件表面的一道紋,也要努力銼平,對!就是要有種一絲不茍的精神,那是一種負責(zé)的精神!做為成年人了,有必要擁有職責(zé)感。肩任!我們的務(wù)必!拉鋸更是鍛煉體力與耐性??!任務(wù)量大,不一會兒,就手臂麻木了!心想,要有堅持不懈的精神,為工作而努力。鉆孔也不簡單?。∈紫纫亚白喔愫?,否則鉆偏了那就功虧一簣了??!前奏就是積累的結(jié)果,這提醒我們做事是有過程的,一步登天那是不可能的,鉆時就是鍛煉自己的精神集中…

最后工件完成,捧著成果,喜悅…正向循環(huán),激勵著自己繼續(xù)努力…其實就就應(yīng)是那樣,無論結(jié)果怎樣樣,自己都為此努力了,一個投入的過程…

假日休息后,開始了熱加工實習(xí)。走進工廠,滿眼的安全生產(chǎn)字語…因為天氣炎熱,所以開始感覺會有些糟。實習(xí)時明顯的感到比當(dāng)鉗工是簡單了。

因為操作有危險性,所以要為自己的安全負職責(zé)。電弧焊,火焊,埋伏焊,氣割,等離子切割…要學(xué)的東西很多??!首先我們完成了繪圖,然后觀摩了技師的操作??粗窈竦囊豁硤D紙,內(nèi)心感到心慌發(fā)毛。畢竟自己的基礎(chǔ)沒有打好,心虛啊。

自己離一個優(yōu)秀的機械工程師還有著遙遠的距離,因此心中下定決心:必須把專業(yè)學(xué)好!??!只有明確了目標(biāo)才能為此而努力下去!

火熱的焊接,每次都是留意翼翼的。明白,如果一個人連對自己都不能負責(zé)的話,那就休提對別人負責(zé)了??粗敲苊艿暮附訔l紋,哦,挺悅目的啊?;鹕鄰母畎殉鰢姵觯瑵鉂獾暮跓?,增加氧氣,淡淡的藍色,變化是那么的明顯。悟到,事情是有關(guān)聯(lián)的,做好一件事,也就是成功,務(wù)必有多種因素結(jié)合。孤木不成林,成功的基石:團隊精神,群眾觀念!

在那里,我們的班級形象做的不夠好。也許是有四處走動,折枝的緣故吧…再次感受到群眾,作為一分子,我們不僅僅代表自己的形象,更代表群眾的形象。

側(cè)面說明,嚴明的紀律很重要。因為只有大家都去約束自我,做事才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一,才能把事情做好。人心不齊的話,把事做好,幾乎不可能的事!

實習(xí)時,分成了幾個小組。在小群眾中,我們互助,協(xié)調(diào)。在等待的時候,學(xué)會有耐心。遇到疑問時,討論,請教。那是對知識的渴望,對未知的探索…

短暫的金工實習(xí)結(jié)束了,留給吾很多用心思想精神,明白了許多道理。

要成為一名優(yōu)秀的機械工程師,務(wù)必有厚重的專業(yè)基礎(chǔ),有創(chuàng)意的頭腦。時間還夠,自己要努力學(xué)習(xí),追求優(yōu)秀。為明天而奮斗!

實訓(xùn)心得體會


我們常說,機會是留給有準備的人。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了實訓(xùn)心得體會,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

實訓(xùn)心得體會【篇1】

為期一周的實訓(xùn)結(jié)束了,而通過此次實訓(xùn)讓我明白完成一項工程少不了團隊的合作以及團隊內(nèi)部的分工。也從中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,而從中我懂得了做事的道理,也明白了學(xué)習(xí)的意義以及時間的寶貴,讓我懂得了做事不能操之過急,在實訓(xùn)中遇到一些難點時需要我們冷靜思考而不是喊著怎么辦;就像這次做路基模型我們要考慮如何設(shè)計邊溝以及路基的比例;在遇到問題時我們要勇敢去面對所遇到的難題;這讓我清楚的明白自己身上的責(zé)任,以及未來自己在建筑行業(yè)的方向。不管在實訓(xùn)中還是將來工作中我們要有團隊精神和一種平和的心態(tài)及不恥下問的態(tài)度。遇到什么事都要冷靜思考、聽聽別人隊友的意見,不要自我為中心,認真負責(zé)的完成自己的任務(wù),不能馬虎或者不在乎。實訓(xùn)一方面培養(yǎng)了我們動手的能力和操作經(jīng)驗,另一方面要讓我們明白了在實訓(xùn)中團隊合作的重要性。這為我們以后做路橋積累了最基本的經(jīng)驗。

我們都知道做建筑這方面的必須要有吃苦的和持之以恒的精神,在這次實訓(xùn)中看到了不同的設(shè)計方案設(shè)計圖紙和對待自己身上任務(wù)時不同的態(tài)度??偠灾谶@次實訓(xùn)中我得出一條原則要想做好道橋人,必須要有認真的態(tài)度。

實訓(xùn)期間,我不敢說自己從未出現(xiàn)過缺勤,在此期間我認真過也有沒認真過,但有一點我做到了認真聽取同學(xué)的意見,以及提出自己的見;并把自己在課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到這次實訓(xùn)中以及以后的工作中,盡量做到理論與實際相結(jié)合的完美狀態(tài),培養(yǎng)自己的耐心、素質(zhì)和責(zé)任心,并且能夠保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。我始終堅持一條原則:要么不做,要么做就做最好的。

本次實訓(xùn)讓我親身感受到了知識與應(yīng)用結(jié)合的重要性及自己的思維能力活躍的重要。其實這次實訓(xùn)就是對自己這學(xué)期所學(xué)知識的一個初步審查,這次實訓(xùn)為我們以后的學(xué)習(xí)工作積累了一定的經(jīng)驗。在這短短而又緊張的一星期里,對我們以后做事做人也有不同的啟發(fā)與提醒。

現(xiàn)在想起在實訓(xùn)這一星期里自己的表現(xiàn)是那么的不盡如意,自己的團隊也是那么的不團結(jié),在實訓(xùn)是所需的工具不齊全,任務(wù)分配不好、時間掌握不好,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的不足,應(yīng)該還沒晚,在以后的學(xué)習(xí)中工作中要改掉自己的這下不足。以便以后的工作學(xué)習(xí)能有進一步的提高。

實訓(xùn)結(jié)束了但我們的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,此次實訓(xùn)正是我們學(xué)習(xí)工作的一大轉(zhuǎn)折點,在以后學(xué)習(xí)工作中要不斷提高自己責(zé)任心、不斷要求自己、完善自己、使自己做的更好,也使自己能夠成為一名合格道橋人。

實訓(xùn)心得體會【篇2】

我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

國際貿(mào)易具有綜合性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和實踐性較強等特點,實訓(xùn)重要的任務(wù)就是讓學(xué)生通過本次實訓(xùn)進一步掌握國際貨物買賣的基本知識和基本技能,學(xué)會在進出口貿(mào)易活動中,如何才能正確貫徹國家的方針政策和企業(yè)的經(jīng)營意圖,實現(xiàn)的經(jīng)濟效益。

實訓(xùn)心得體會【篇3】

為加強糧食督查檢查能力,提高糧食監(jiān)管水平,按照單位統(tǒng)一安排,5月18日-27日,我和糧棉糖處蘇楚彪、羅導(dǎo)遠及財務(wù)審計處陳潤深等4人作為第一批隊員到廣東省儲備糧管理總公司東莞直屬庫學(xué)習(xí)實訓(xùn)。在為期10天的實訓(xùn)中,我們采取跟班作業(yè)和集中研討相結(jié)合的方式,重點學(xué)習(xí)了糧食管理的規(guī)章制度、工作流程及相關(guān)操作規(guī)范、糧食品種屬性、保管要求、糧庫賬目處理、出入庫管理、糧食監(jiān)管檢查難點、重點、糧溫、糧情的判斷及常見問題的發(fā)現(xiàn)方法和處理辦法等。糧庫領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織糧庫各方面的業(yè)務(wù)骨干,全程輪流教學(xué),答疑解惑,毫無保留,傾囊相授,我們深感此行受益匪淺,收獲良多?,F(xiàn)將我在東莞糧庫學(xué)習(xí)實訓(xùn)的心得體會進行簡單梳理:

一、科學(xué)技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,是不斷提高糧食管理水平的重要手段。

實訓(xùn)第一天,在總公司和庫領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了糧庫現(xiàn)代化的50000噸級的海港碼頭和5000噸級的內(nèi)河碼頭、氣調(diào)控制中心、智能化糧庫中控室以及淺圓倉和大直徑筒倉,參觀中,我感受最深的一點就是東莞糧庫極為注重儲糧技術(shù)的研發(fā)創(chuàng)新及應(yīng)用,并始終把它作為不斷提高糧食管理水平的重要手段,糧油科學(xué)儲藏技術(shù)的應(yīng)用貫穿東莞糧庫糧食管理的全過程。

在糧食出入庫中,通過大型機械傳送帶把現(xiàn)代化碼頭與大直徑筒倉連為一體,糧食裝、卸全程機械化,實現(xiàn)糧船與糧倉的無縫對接,目前東莞糧庫的散糧接收能力達xx噸/小時,散糧發(fā)放能力達xx噸/小時,年糧食中轉(zhuǎn)量達xx萬噸,大大提高糧食接收能力和發(fā)放能力。

在糧情監(jiān)測中,糧庫采用智能化糧庫管理監(jiān)控技術(shù),通過布設(shè)在糧堆中的傳感器,把糧情遠程監(jiān)測、智能出入庫監(jiān)管、庫存數(shù)量監(jiān)測等多功能集于一體,每棟倉房的糧食溫度、濕度可以被實時采集、分析、預(yù)警,并清楚精確反映到糧庫中控室的大屏幕上,每棟倉房的存儲信息、管理記錄、和糧情糧溫可以隨時抽查生成,做到“看得見、管得住、儲得好”,實現(xiàn)信息化技術(shù)與糧食儲備業(yè)務(wù)的深度融合。

在糧食儲存安全的隱患排查和處理中,東莞糧庫在實踐中不斷總結(jié)創(chuàng)新,先后研究發(fā)明出倉房性能測試技術(shù)、通風(fēng)降溫技術(shù)、熏蒸殺蟲技術(shù)、谷物冷卻技術(shù)、充氮氣調(diào)技術(shù)、大直徑筒倉安全儲糧技術(shù)等多項科學(xué)儲糧技術(shù),為確保糧食儲存期間做到無鼠雀、無蟲害、無變質(zhì)、無異常提供強大技術(shù)支撐。

二、注重人才隊伍建設(shè),激發(fā)員工主動創(chuàng)新積極性,大力營造“科技興儲”氛圍,是加快糧食儲備良性發(fā)展的重要保證。

東莞糧庫自20xx年成立之初就制定了“人才興儲”計劃,通過10多年持續(xù)不斷的努力,取得了驕人的成績,截止20xx年,已完成的技術(shù)改造創(chuàng)新項目達32項,其中,稻谷膠稠度測定儀、糧食庫倉深層糧食扦樣設(shè)備、筒倉用測溫電纜預(yù)埋件、糧溫和氣體濃度檢測專用線纜等7項技術(shù)發(fā)明還取得了國家專利,他們在人才隊伍建設(shè)和鼓勵創(chuàng)新的許多經(jīng)驗做法值得我們好好借鑒。一是設(shè)立省級技能人才工作室,對外引進、對內(nèi)培養(yǎng)創(chuàng)新技能人才,不斷加大和更新人才儲備,每年,按照糧食管理的需要擬定年度調(diào)研科研課題,組建各類技術(shù)研發(fā)團隊,積極開展糧油科學(xué)儲藏研究和技術(shù)攻關(guān);二是積極與相關(guān)高校交流、對接、溝通和合作,及時了解國內(nèi)外糧食管理前沿技術(shù),進一步調(diào)整、充實和完善年度科研課題的內(nèi)容;三是組織開展與各糧食行業(yè)單位糧油科學(xué)儲藏技術(shù)交流活動,促進行業(yè)間、企業(yè)間的經(jīng)驗交流和技術(shù)合作;四是定期邀請專家,舉辦糧油科學(xué)儲藏技術(shù)專題講座,組織糧油倉儲保管人員及質(zhì)檢管理人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高工作人員的工作能力和業(yè)務(wù)水平;五是做好已完成科研攻關(guān)項目的資料收集整理和建案立檔工作,科研攻關(guān)全程可查,實行痕跡化管理;六是建立創(chuàng)新激發(fā)機制,充分發(fā)揮全庫人員的主動創(chuàng)新的積極性,大力營造“科技興儲”濃烈氛圍。

三、理論和實踐相結(jié)合,實踐出真知,從實踐中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗和工作方法,是快速提高糧食執(zhí)法督察檢查水平的重要途徑。

實訓(xùn)前,我簡單以為只要熟悉掌握《糧食流通管理條例》、《中央儲備糧管理條例》、《糧食庫存檢查暫行辦法》、《糧食流通監(jiān)督檢查暫行辦法》等法規(guī)政策制度,對照條款要求就能開展好糧食督查檢查工作了,10天的學(xué)習(xí)實訓(xùn),通過參觀現(xiàn)場、跟班作業(yè)、專家講座和老員工的經(jīng)驗介紹,徹底*了我的這一看法,意識到要成為一個合格的糧食監(jiān)管和糧食督查檢查的管理者,光熟悉掌握糧食管理的法律法規(guī)政策,有理論知識遠遠不夠,還必須要有豐富的糧食管理經(jīng)驗。包括:一要熟悉糧食流通的收購、銷售、儲存、運輸、加工、進出口等各個環(huán)節(jié)的具體流程和管理細節(jié);二要懂得通過儲倉的氣溫、倉溫和糧溫熟練判斷糧情;三要能一看二嗅三觸摸,通過存儲糧食的色澤、氣味、手感評估儲糧的質(zhì)量等級;四要熟悉掌握糧食財務(wù)檢查的相關(guān)知識,通過分別核對保管帳、統(tǒng)計帳和會計賬與糧食庫存實物的性質(zhì)、品種、數(shù)量是否帳帳相符,帳實相符;五要了解不同糧源品質(zhì)的地區(qū)差異,知道各個地方通常存在的原糧衛(wèi)生問題;六要熟悉掌握糧食儲存的各類儲藏技術(shù),糧庫儲藏技術(shù)的先進和落后往往決定著糧食儲存的質(zhì)量水平;七要在糧食檢查時,學(xué)會換位思考,站在被檢查者角度思考問題,了解被查對象心理,以事實為依據(jù),切忌先入為主,搞有罪推論,這樣,才能發(fā)現(xiàn)真實情況,找到問題所在;八要熟悉糧食質(zhì)量檢驗技術(shù)、檢驗合格指標(biāo)及參數(shù)標(biāo)準,懂得將糧食摻雜摻假,以假充真,以次充好、新舊糧和不同等級糧混裝等違法違規(guī)現(xiàn)象的分辨方法??傊?,這次學(xué)習(xí)實訓(xùn),讓我進一步深刻理解了“理論和實踐相結(jié)合,實踐出真知”的真切含義,為今后成長為一個合格的糧食執(zhí)法督查管理者指明了方法和路徑。

實訓(xùn)心得體會【篇4】

通過一個星期的焊接培訓(xùn),有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習(xí)技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。 3、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、講解焊接的操作方法和注意事項;2、練習(xí)焊接;3、分發(fā)與清點元件。 4、講解收音機的工作原理及其分類;5、講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。 6、講解如何使用工具測試元器件。

二、對焊接學(xué)習(xí)的感受:在一周的學(xué)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”?準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo),可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1、為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。

實訓(xùn)心得體會【篇5】

我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間,之前我們分別進行了認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn),這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí),因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說實習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔*區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。實習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實習(xí)進展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識,在實習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時問指導(dǎo)老師,所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、實習(xí)目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、實習(xí)概況

在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

四、實習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。

為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

五、實習(xí)中存在的問題:

不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

六、實習(xí)感想

實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,應(yīng)該給他們上安全教育課。

p分頁標(biāo)題e

根據(jù)學(xué)校安排,我于20xx年3月2日到福建鑫泰建筑有限公司承建的漳州市麗園廣場一期工程進行建筑施工及管理實習(xí),這是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。緊張的兩個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實習(xí)過程中還是有不少的收獲,以下是我對實習(xí)的收獲與體會。

一、經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

二、我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實習(xí)的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。

該公司所承建的漳州市麗園廣場一期4、5、7、8樓工程位于南昌路中段北側(cè),框剪結(jié)構(gòu),地下1層,4、5樓地上27層,7、8樓地上19層,工程總建筑面積192030㎡,地下室建筑面積13340㎡。實習(xí)期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。

三、通過這次實習(xí)認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面:

⑴工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因為工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴密、雙方的權(quán)利義務(wù)對等,其最后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

⑵工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要??梢哉f,工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低。

⑶工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負責(zé)編制,建設(shè)單位進行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會中介機構(gòu)進行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié),也是工程造價控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。

四、工程施工技術(shù)方面體會:

㈠通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。

一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點:

第一,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標(biāo)準是否確切;施工圖紙標(biāo)準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。

第二,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

第三,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術(shù)負責(zé)人召集有關(guān)人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

㈡通過在工地進行了實踐,我學(xué)到了地下室施工有關(guān)很多技術(shù)要點,在這里我總結(jié)一下大承臺混凝土的施工技術(shù)。

大承臺(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質(zhì)量,除要求混凝土密實外,還必須解決三個關(guān)鍵性的技術(shù)問題:一是混凝土供應(yīng)和澆搗中要保證混凝土內(nèi)部層與層之間結(jié)合良好,不得出現(xiàn)施工裂縫;二是采用“三摻”技術(shù)及保溫控制,利用混凝土的后期強度,減少水泥用量,降低大體積混凝土內(nèi)部的水化熱,防止由于內(nèi)外溫差過高而造成混凝土結(jié)構(gòu)的開裂;三是必須加強混凝土的養(yǎng)護措施,確?;炷梁笃趶姸鹊脑鲩L。

混凝土配合比設(shè)計采用了“三摻”技術(shù)。其中,摻用Ⅱ級粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增加可泵性,確?,F(xiàn)場泵送連續(xù)澆筑,摻用UEA膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強結(jié)構(gòu)的自防水能力;摻用高效減水劑,改善和易性,減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道,增加混凝土密實性。

由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水收縮,易產(chǎn)生塑性收縮裂縫,它一般發(fā)生在混凝土終凝之前,且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,致使混凝土內(nèi)部顆粒沉降不均勻,也會出現(xiàn)不規(guī)則的危害性表面裂縫。為了防止這類裂縫的產(chǎn)生,在混凝土澆筑至設(shè)計標(biāo)高時,混凝土經(jīng)振動器振搗密實,表面出現(xiàn)浮漿時,隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續(xù)搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生,同時加以覆蓋養(yǎng)護,避免混凝土受風(fēng)吹日曬,從而排除了混凝土內(nèi)部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。

實訓(xùn)心得體會【篇6】

實訓(xùn)的時間快而短暫,不知不覺已經(jīng)兩個月?;叵脒@段日子,我失落過,開心過,認真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。通過這次的實訓(xùn),將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學(xué)習(xí)與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

我深切體會到了會計專業(yè)的特殊性,會計,是一門實用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,你的工作將會非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯??梢姇嫷闹斏餍杂卸嗝吹刂匾,F(xiàn)在,從制單到記賬的整個過程基本上我已經(jīng)有了一個大概的了解,并結(jié)合書本知識總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈。

平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

本次實訓(xùn)是我大學(xué)畢業(yè)前重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實訓(xùn)開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記賬、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握。

實訓(xùn)心得體會【篇7】

通過了一天的學(xué)習(xí),我對項目管理沙盤有了理論性的理解和一定的操作能力。通過項目管理沙盤的模擬我了解了項目執(zhí)行中的各個部門的作用以及項目管理的重要性。

首先,我用已經(jīng)學(xué)到的知識對項目管理沙盤做一個簡單的理論介紹:項目管理沙盤是指借用直觀的沙盤教具讓項目負責(zé)人與項目的主要參與者在項目執(zhí)行與開采過程當(dāng)中懂得人才開發(fā)、溝通管理、決策能力、更好的創(chuàng)新理解項目運作流程的沙盤模擬形式。由于現(xiàn)代項目管理更趨向于從建設(shè)到投產(chǎn)到營銷的全過程,因此需要突破傳統(tǒng)的項目管理概念,通過模擬管理和經(jīng)營的全流程,來拓寬項目管理視角,增強以市場為導(dǎo)向的項目決策意識。項目管理沙盤模擬提供一個非常逼真的模擬環(huán)境,提高項目組成員投入程度,讓學(xué)員提前進入項目狀態(tài)。參與者通過對項目經(jīng)營的盤點與總結(jié),反思決策成敗,解析得失,梳理管理思路,暴露自身誤區(qū),并通過多次調(diào)整與改進的練習(xí),切實提高綜合管理素質(zhì)。

要對一個進行模擬管理和經(jīng)營,項目管理沙盤就需要包含很多內(nèi)容。因為沙盤是模擬的經(jīng)營過程,所以模擬出的結(jié)果可能會和現(xiàn)實有很大出入。高層領(lǐng)導(dǎo)在項目的實施階段有些覺得項目超過他們的預(yù)期,有些則覺得很失望,沒有準確的反映業(yè)務(wù)流程;項目對核心成員的核心素質(zhì)的要求不能被滿足;兼職的項目成員提出“工作量過大”影響其本職工作,等問題都是很可能發(fā)生的。所以項目管理沙盤幫助參與者需要提前體驗并把握問題:

一、理解何謂"項目"和"項目管理"?

二、理解項目的特征;

三、優(yōu)秀的項目團隊的構(gòu)成和設(shè)計;

四、影響團隊有效運行的障礙分析;

五、項目可行性分析;

六、把握項目生命周期;

七、風(fēng)險識別(風(fēng)險分析)、確定風(fēng)險優(yōu)先級;

八、風(fēng)險監(jiān)控與緩解策略、應(yīng)急計劃的調(diào)用;

九、制定成本計劃要考慮的因素;

十、項目控制;

十一、項目團隊決策;

十二、項目調(diào)整和總結(jié)評估。

對于項目管理沙盤的理論知識有了一定的掌握之后,我們小組就開始對項目管理沙盤進行操作了。我們小組分工是非常明確的,每個人都嚴格完成著自己“崗位”的工作。但是,在剛開始進行模擬的時候,我們小組也有些疑惑,在老師剛開始競標(biāo)的時候,我們還糊里糊涂的競了一個標(biāo)。但是這決不影響我們的模擬,我們先討論出了項目的計劃,雖然花了點時間,我們卻一致認為是非常必要的,我們計劃了一下投資的資金、廣告的資金等等。在下午的操作中我們小組明顯對沙盤有了更深的理解,運用起來也熟悉了很多。對沙盤的操作控制幾乎沒什么問題了,我們很高興學(xué)習(xí)了這么多。最后我們項目的實現(xiàn)結(jié)果很好,我們看到這一結(jié)果,覺得這一天的時間非常的值得。這一經(jīng)歷讓我了解到學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然通過沙盤的模擬,更讓我了解到團隊合作的重要性,僅僅是一個小小的沙盤模擬,就需要我們小組的成員都盡自己的力量,相信團隊合作的精神對于一個企業(yè)來說更是有著舉足輕重的地位。

我在小組中擔(dān)當(dāng)?shù)穆毼皇遣少彶拷?jīng)理,雖然不像總經(jīng)理,財物經(jīng)理有這么多的事,我也需要做好自己的本分工作才能使模擬正常的進行。每次當(dāng)組員通知我去采購某某材料的時候我都會第一時間到輔導(dǎo)老師那里去采購“材料”。公司的采購部一般有以下幾個職責(zé):

一、經(jīng)營商品品類的確定和調(diào)整,主導(dǎo)分店商品陳列規(guī)劃;

二、商品采購的統(tǒng)一執(zhí)行和管理,包括商品引進及淘汰,有關(guān)進貨條件費用手續(xù)的談判;

三、供應(yīng)商協(xié)調(diào)處理事項;

四、各項商品促銷活動的組織執(zhí)行;

五、分店專柜招商,包括招商條件的確定、招商談判、招商合同簽訂及專柜客戶的管理;

六、在公司經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任下,完成公司下達的各項經(jīng)營管理指標(biāo)。

而對于一個采購部經(jīng)理來說需要做的事情就更多了,平時有日常的工作管理,需要落實采購員工作職責(zé),對采購員的工作進行監(jiān)督和檢查,確保采購工作的順利開展。對于采購的合同和物品,要審核采購員所簽合同是否符合要求,確認供應(yīng)商。還要審核單品是否調(diào)價,并進行確認。除了每日的工作,每周要根據(jù)銷售報表,分析部組的銷售及平均加價率是否合理,以便進行供應(yīng)商的篩選、單品調(diào)整。根據(jù)每月公司各部門上報的月采購計劃、倉庫報送的庫存量及在途物資數(shù)量編織當(dāng)期的采購計劃,并核算出所需資金。采購的備用資金按月計劃合理使用,并做到按月結(jié)算。還要做好部門的績效考核,每月上報考核結(jié)果,按月進行工作總結(jié)做好下個月的計劃,并在月末前三天上交下月的工作計劃。

實訓(xùn)心得體會【篇8】

在這次ERP電子實習(xí)中,我對ERP有了更深刻的理解:沙盤對抗中直面市場競爭之激烈,通過不同角色的扮演,運用企業(yè)經(jīng)營管理理論和信息化管理技能,讓我置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營過程,完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中各種信息的采集和處理,體驗與其他部門的協(xié)作,作到邊學(xué)邊練,學(xué)用結(jié)合,迅速掌握ERP軟件的使用要領(lǐng),提高信息化管理技能。同時,也讓我們經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營進程,感受現(xiàn)代化信息技術(shù)的魅力。在仿真的企業(yè)環(huán)境中,構(gòu)建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計算機技術(shù)信息化技術(shù)的現(xiàn)代化管理模式,模擬現(xiàn)實企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理過程,進行市場選擇,投資決策和生產(chǎn)運營,它增長了我們的才干,搏擊商場,百戰(zhàn)不殆。

(一)我在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的知識

ERP是Enterprise Resource Planning(企業(yè)資源計劃)的簡稱,是上個世紀90年代美國一家IT公司根據(jù)當(dāng)時計算機信息、IT技術(shù)發(fā)展及企業(yè)對供應(yīng)鏈管理的需求,預(yù)測在今后信息時代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢和即將發(fā)生變革,而提出了這個概念,一種系統(tǒng)。ERP是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務(wù)資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業(yè)管理軟件。

1.在一個仿真的企業(yè)環(huán)境中我作為市場總監(jiān)參與了整個企業(yè)的商業(yè)抗戰(zhàn),我的搭檔分別扮演了CEO,生產(chǎn)總監(jiān),采購總監(jiān),營銷總監(jiān)。在學(xué)習(xí)中我們互相幫助,互相進步,互相學(xué)習(xí)。

在前幾天的手工實習(xí)中,我們已經(jīng)對ERP有了一個全面的了解,所以在這次實習(xí)的過程中,相對上次就簡單容易很多,但電子實習(xí)加強了我和其他成員的溝通與交流,其實更多的時候是與CEO溝通與交流,而CEO除了跟我交流之外,還要特別復(fù)雜其他總監(jiān)的活動范疇,在此,十分感謝CEO的耐心與勤懇,這才使我們小組順利完成任務(wù)。

2.體驗了整個企業(yè)的經(jīng)營過程,并把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中,因為我是學(xué)會計的,面對一些成本核算以及風(fēng)險規(guī)避以及所有者權(quán)益增值的問題都十分敏感,在整個實習(xí)過程中,我一直堅持盡量使成本與風(fēng)險降到最低,盡力將所學(xué)的東西運用到這次實習(xí)中,同時,通過我和我們小組的一起努力,也加深對企業(yè)的物流,商流,資金流和信息流的體會,只要一遇到資金斷流,我們都很緊張,現(xiàn)在感覺其實沒必要害怕借貸資金,資產(chǎn)負債率高其實并不可怕,國外的資產(chǎn)負債率可以達到100%到300%,太過于保守,反而賺不到大錢。這次的電子實習(xí)促使我們進行了積極的思考,企業(yè)的運行過程中,加入電子操作之后,會加快企業(yè)的運作效率,比起手工模擬而言,更精確,更省時,更有效,當(dāng)然這也開拓了我們的學(xué)習(xí)和實踐能力。

3.開闊了視野,提高了綜合素質(zhì)。雖然我是學(xué)會計的,與工商管理系的孩子相比而言,會對管理缺乏靈動性,但通過這次電子模擬實習(xí),我理解了管理一定要做到抓大放小,不能只貪圖眼前利益,而放任長遠利益,另一方面,一定要敢想敢為,不用畏手畏腳。同時,這次實習(xí)也加深了我對企業(yè)管理信息化的認識和理解,提高企業(yè)信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。

4先進的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理是推動現(xiàn)代化經(jīng)濟和企業(yè)高速發(fā)展的兩個年輪,二者缺一不可。沒有先進的管理水平,先進的科學(xué)技術(shù)無法推廣,也不能充分發(fā)揮它的作用。

希望在今后的生活學(xué)習(xí)與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學(xué)到的知識運用到生活實踐中為企業(yè)做出自己的貢獻。

(二)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題

1.企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增強和系統(tǒng)改進,嚴重制約企業(yè)長遠的發(fā)展,客觀上需要一種先進的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。

2.充分的準備是經(jīng)營成功企業(yè)的基礎(chǔ)。

正因為我們前期的手工ERP實習(xí),讓我們對它已經(jīng)有了一個全面的理解,所以在實習(xí)的第一天就感覺到很順利,但由于這個ERP軟件比較適合參賽,所以我們在決策與操作的時候多多少少會感覺哪里會有那么一些問題,但還好,不傷大雅,整體進行的還是可觀的。

3.將失誤降到最低。

在企業(yè)制定戰(zhàn)略的時候,一定要思前想后,有的時候,一著不慎滿盤皆輸,而有些問題是完全可以避免的,也就是所謂的非系統(tǒng)性風(fēng)險,比如說:失誤。這次電子實習(xí)中,我們小組有出現(xiàn)了一些失誤的決策,導(dǎo)致后期不斷想辦法彌補缺口,其實在剛開始的時候注意這些的話,后期操作還是可以很順利的。

4.合理的運用媒介,

網(wǎng)點的投入也是企業(yè)取得好的業(yè)績的重要組成部分。

網(wǎng)點策略是指為了達到預(yù)期目標(biāo)而進行的各項謀劃運作,是網(wǎng)店的手段、對策和謀略等的組合。站在企業(yè)家的立場來看,網(wǎng)點策略首先是促銷的一種手段,是企業(yè)的一種投資行為,而不是藝術(shù)家的個性作品,也不是學(xué)者的理論實踐,我們的目的是銷售,否則便不是單純的做網(wǎng)點。所以我們評價網(wǎng)點策略的標(biāo)準是網(wǎng)點成本投入對經(jīng)濟效益產(chǎn)出的貢獻程度,即最好的網(wǎng)點策略將是以最少的網(wǎng)點投入達到最大的效益產(chǎn)出。

在網(wǎng)點策略中投資網(wǎng)點和最后的網(wǎng)點收益都應(yīng)該用科學(xué)的方法進行計算然后作出合理的判斷及預(yù)測方能為企業(yè)最終取得利潤做出應(yīng)有的貢獻。

5.采購的合理化

預(yù)測準確的市場需求對采購來說也至關(guān)重要,不浪費材料又能滿足市場,保證供給也成為了一個企業(yè)的核心問題??傊?,供市場所需即可。類似于DELL公司的庫存管理與沃爾瑪?shù)牡统杀竟芾砟J?,壓低成本,降低存貨量,滿足市場所需,不貪多不嫌少,平衡中庸,同時做到采購的及時化。

6.財務(wù)的及時性

好的財務(wù)是企業(yè)進行各種活動的靈魂,通過觀看資產(chǎn)負債表,所有者權(quán)益變動表,現(xiàn)金流量表,我可以看出來我們小組的經(jīng)營業(yè)績,也清楚的洞悉往年的工作情況,同時也對下一年或者下一季度有一個合理的規(guī)劃,在此,也很感謝我們小組的財務(wù)總監(jiān)的任勞任怨,甘心當(dāng)我們的小管家。

7.企業(yè)模擬的流程化

在一個企業(yè)中,各部門能夠有效合作,則業(yè)務(wù)流程及運作便節(jié)省了時間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務(wù)效率,所以,在一個團隊中,一定要做好自己的本職工作,其實,“各掃自家家門雪”并不是不好,試想,如果每個人都能干好自己的本職工作,是不是這個企業(yè)甚至國家的經(jīng)濟效益會提高好多。

8.本實習(xí)軟件太“前衛(wèi)”

在本次電子實習(xí)過程中,自我感覺本實習(xí)軟件適合參賽者操作,對于實習(xí)而言不是很適合。

(三)希望日后老師給予的幫助

在日后的實習(xí)中我希望能夠首先在時間上進行一定的延長,感覺還沒有盡興,實習(xí)的終點鐘就已經(jīng)敲響了。其次希望在日后的授課中能夠多進行一些成功企業(yè)的模擬流程及講解,充分讓學(xué)生體會成功企業(yè)背后的故事及成功的理由。透視企業(yè)的深層問題。抓住企業(yè)核心競爭力。最后希望老師多能指導(dǎo)一下作為一個優(yōu)秀的企業(yè)管理者首先要具備和學(xué)習(xí)的東西以及在失敗中體會的知識由學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)再由老師給予解答和幫助。

(四)感謝老師的培訓(xùn)

在短短幾天的實訓(xùn)中,老師都充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。

最新簡愛心得體會實用11篇


寫好一份優(yōu)質(zhì)的心得體會要怎么做呢?在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中有了新的見解時,將其寫成心得體會是一個不錯的選擇。心得體會可以讓我們將自己的思想和情感表達出來,在接下來的文章中我們將從不同角度深入剖析“簡愛心得體會”,建議你將這個網(wǎng)站添加到你的收藏夾中以備不時之需!

簡愛心得體會【篇1】

《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。

簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。

而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘-惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。

大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。小說設(shè)計了一個很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。

簡愛心得體會【篇2】

難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!——《簡》夏洛蒂

《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中豪邁和膽量.我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步.而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動.所以她是成功的,幸福的女性.

簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

看了《簡愛》思緒萬千,激情澎湃,我總會被里面的每一個情節(jié),每一句話深深打動,曾和張哥說過,張哥說:“可能簡愛里有我的影子,我才如此熱衷,很多時候我們都是因為書里面有我們自己的影子而熱衷于那本書?!比纾核麗邸镀椒驳氖澜纭分械膶O少平,《紅與黑》中的于連。我冥想,果真有我的影子嗎?也許有一點點,可是自己和簡比起來,終是沒她優(yōu)秀,也沒她理智和堅強的。好幾次想寫《簡愛》讀后感的,只恐自己才疏學(xué)淺,道不盡其中的韻味,只能記其一二,留作紀念。

《簡愛》是夏洛蒂.勃朗特以充滿激情的筆法,塑造了簡愛這樣一個謙謹、堅強而有獨立精神的形象。簡愛幼年父母雙亡,寄人籬下,飽受欺凌;后來又進了孤兒院受盡折磨。她貧窮矮小,貌不驚人,但她憑著一顆堅強高尚的心靈,自尊自立。她與羅切斯特的愛真誠熾熱,又堅決建立在平等的基礎(chǔ)上。最后歷經(jīng)種種磨難,終于獲得真誠珍貴的愛情。

看過的愛情小說很多,也總癡情與別人的故事,但唯獨《簡愛》讓我百看不厭,愛不釋手,每次翻開總會激情滿滿,思緒萬千。簡愛勇敢、獨立、堅強、外表樸素卻心思綿密,機智、敏銳,每一個眼神都具有穿透力、洞察人的內(nèi)心。貌似平靜,但內(nèi)心深處有著十分絢爛而甜蜜的幻想,有著火樣的熱情與如水的柔情。

簡愛一直以來都是我的偶像,當(dāng)我身處逆境時,深受挫折時,我總會想起她,想起那個簡愛:他告訴我無論經(jīng)歷什么,無論遇到了什么,都不要放棄自己,不要對生活失去希望,即使在痛苦中也要努力,努力讓自己向上,認真地生活。

印象中有一段是這樣的:羅切斯特裝成一個巫婆,對簡愛說:“你冷,你不舒服,且很蠢,你冷是因為你孤孤單單一個人,你不舒服是因為多少甜蜜以及美好的東西都與你無緣,你蠢是因為你明知道有一份幸福在等著你你卻不愿向他靠近一步”羅切斯特用心細致地觀察發(fā)現(xiàn)了簡愛當(dāng)時的處境和簡愛的所思,所想。羅切斯特也是讓我很喜歡的男主人公,若沒有他對簡愛細致,用心地愛,也成全不了他們那么刻骨銘心的愛。

當(dāng)簡愛想到阻隔在她和她主人之間那條很深,很寬的鴻溝--------財富,地位,世俗時,她的眼淚再也不聽她的意志,奪眶而出,當(dāng)羅切斯特說:“有時候我有一種奇怪的感覺-----尤其像你現(xiàn)在在我身邊時。仿佛我左肋下的哪個地方有一根弦與你那小身軀里同樣的地方一根同樣的弦打成了結(jié),糾纏得緊緊的,解也解不開,一旦我們分開,我真怕這兩根糾纏著的弦套被繃斷,那時候我會緊張不安,我的心會痛得流血。而你呢------你會把我拋在一邊,忘得干干凈凈吧?”……后來簡愛反駁說:我一定得離開,你以為我會留下來,成為你眼中一個可有可無的人嗎?你以為我是一架機器——一架冷漠無感情的機器嗎?你以為我能受得了別人把我僅有的一片面包從我口里奪走,把僅有的一滴救命之水從我杯里潑掉嗎?你以為,因為我貧窮、卑微、矮孝不美,我就沒有靈魂,沒有心了嗎?——你錯了,我也有和你一樣的靈魂,和你一樣的一顆心!如果上帝曾給我一點兒美麗、豐富財產(chǎn),我也會讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在是用我的心靈和你的心靈對話,站在上帝面前,我們是平等的。我被深深震撼:簡的感情是多么豐富而又理智。當(dāng)我們深愛一個人時,很多時候,為了怕失去,我們委屈自己,不敢說出心里的話,甚至忍受自己在他眼中是一個可有可無的人,簡愛不能忍受,在我的感情世界里我也不允許自己忍受別人不在乎我,假如不在乎,我寧愿自己像簡愛樣,即使心里痛苦,絕望也要逼自己離開??v使我不美麗,貧窮,卑微,但我也是有自尊的,我也渴望平等。

簡愛心得體會【篇3】

書中主要講述了簡·愛是個孤兒,從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。后來進了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神,她以頑強的意志以成績優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè)。為了追求獨立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。作者以簡·愛鮮明獨特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來,真實而有藝術(shù)感染力。特別是簡·愛的獨特個性和思想,簡愛是一個不美的,矮小的女人,但她有頑強的自尊心。在打動身為貴族的男主人公的同時,也緊緊抓住了我們讀者的心。

在這本書里滲透著最多的就是女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始了有金錢、有地位的新生活。如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。為什么《簡愛》讓我們感動?——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力

簡?愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說:“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣也就永遠也不會改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回擊?!蔽液苜澇珊喌倪@種說法 。

最終,簡愛追求到了自己的幸福和成功花園。故事雖然完結(jié)了,但她獨立性格、執(zhí)著的生命力,與生活憤然抗?fàn)幍挠職猓且粋€令所有人驚訝的勇敢靈魂,永遠地留在了我們的心中,猶如一杯清水,凈化每一個讀者的心靈,引起讀者的共鳴。

簡愛心得體會【篇4】

寒假中,我有幸拜讀了周老師的《閱讀可以這樣教》。這本書是有關(guān)初中英語閱讀教學(xué)改進的課例研究。雖然是有關(guān)初中英語的教學(xué)課例,但對我的課堂閱讀教學(xué)有很大啟發(fā),里面的每一節(jié)閱讀課例的探討,都使我耳目一新,受益匪淺。

對于我們英語老師來說,英語閱讀教學(xué),本來就是件難事,針對小學(xué)生,就是難上加難,因此,掌握閱讀教學(xué)技巧顯得尤為重要。英語閱讀教學(xué)基本可分為三個部分:讀前活動(Pre-reading),讀中活動(While-reading),讀后活動(Post-reading)。通過閱讀這本書中的教學(xué)課例分析,啟發(fā)我在閱讀教學(xué)中要關(guān)注一下幾點:

一、讀前活動的有效性

提高讀前活動的有效性,老師要創(chuàng)設(shè)好情境。周志忠老師說:“良好的情境創(chuàng)設(shè)能夠營造良好的語言環(huán)境,充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素?!彼晕覀円鶕?jù)教材內(nèi)容精心創(chuàng)設(shè)與學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容、生活實際相契合的情境,從而提高閱讀技能,真正實現(xiàn)“悅”讀。

首先,情境的創(chuàng)設(shè)要多樣化。比如我們可以結(jié)合閱讀文章的不同話題和功能來創(chuàng)設(shè)不同的場景,像“問路”、“購物”、“看病”“過生日”等;而故事性強的文章,可以借助簡筆畫教學(xué)或畫思維導(dǎo)圖,既吸引學(xué)生的注意力,又能實現(xiàn)教與學(xué)的互動。第二,自主、合作、探究是新課標(biāo)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,我們在情境創(chuàng)設(shè)時要以小組討論、頭腦風(fēng)暴、角色體驗等方式,重視與學(xué)生的互動,讓他們體驗和參與,這樣學(xué)生就能在做事情的過程中發(fā)展語言能力、思維能力以及交流與合作的能力,從而提高綜合語言運用能力。最后,為了更好地創(chuàng)設(shè)情境,我們要做生活的有心人。對于時尚話題、生活熱點等學(xué)生喜聞樂見的事件要多關(guān)注,平時注意捕捉這些文字、圖片或是繪本視頻等素材,這樣創(chuàng)設(shè)情境時才會從容不迫,得心應(yīng)手,不至陷入“巧婦難為無米之炊”的尷尬窘境。

二、詞匯教學(xué)要為閱讀課服務(wù)

小學(xué)生英語的詞匯量較之初中生少,因此,在閱讀過程中難免會遇到生單詞,影響學(xué)生對文本的理解。但就閱讀課而言,詞匯教學(xué)是滲透于閱讀課中的一個方面,不是把所有生詞在閱讀前都處理完,要把時間放在如何激活學(xué)生的背景知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在閱讀前,我們只是幫助學(xué)生處理一些可能會妨礙學(xué)生自主閱讀的生詞即可,同時提高學(xué)生根據(jù)上下文推敲生詞含義的能力。并且,要注重詞匯的復(fù)現(xiàn)和檢測,將新單詞巧妙地融合到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在課堂上及時檢測當(dāng)堂所學(xué)詞匯,對學(xué)生的詞匯學(xué)習(xí)是非常有利的。

三、有效的運用文本特征

從這本書中,我了解到文本特征是指在閱讀教學(xué)的文本材料中,除文字材料的如標(biāo)題、小標(biāo)題,插圖,圖表、思維導(dǎo)圖等內(nèi)容。小學(xué)的課本閱讀材料都有插圖,對小學(xué)生而言,特征鮮明而極具代表性的插圖遠比以第二語言為表現(xiàn)形式的文字更能激活學(xué)生的已有背景知識,使其聯(lián)想起相關(guān)的話題內(nèi)容和語言詞匯,以促進學(xué)生對文本的進一步理解。我們在平常的閱讀教學(xué)中,過度重視對單詞、句子的學(xué)習(xí),而忽視了對標(biāo)題、插圖、表格等文本特征的有效運用。標(biāo)題是文章的眼睛,是主題的結(jié)晶,插圖是幫助學(xué)生預(yù)測文本大意的法寶,有效利用文本特征,提高學(xué)生閱讀速度,增強閱讀效果。

四、讀后活動的有效性

周志忠老師說:“讀后活動的有效設(shè)計不僅僅是閱讀教學(xué)的一個重要組成部分,更是促進學(xué)生的語言運用能力以及情感態(tài)度發(fā)展的一個重要突進。”因此,我們在讀后活動的設(shè)計過程中,要強化文本主題意識,創(chuàng)設(shè)多樣的輸出活動,切實提高讀后活動語言輸出的有效性。首先讀后活動設(shè)計要凸顯學(xué)生的主體地位,要充分考慮學(xué)生的已有水平和心理特點,按照學(xué)生的不同認知水平設(shè)計層次不同的活動,滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求;其次讀后活動要強化文本主題意識,文本的閱讀教學(xué)不管在什么環(huán)節(jié)都應(yīng)始終圍繞這一主題;最后讀后活動要力求多樣整合。俗話說:教無定法,貴在得法。如果教師所設(shè)計的教學(xué)活動千篇一律,學(xué)生會感到枯燥乏味,尤其是以形象記憶為主的小學(xué)生更沒有吸引力。因此,我們在教學(xué)中可以嘗試這幾種讀后活動形式:第一,文本理解型,包括基于文本的詞匯練習(xí)、段落填空、語篇填空和基于課文的文本復(fù)述。第二,應(yīng)用拓展型,包括基于文本的小組話題討論、調(diào)查報告,倡議等。第三,偏重表演型,包括基于文本的采訪問答、角色扮演等。

讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)原來閱讀課的活動也可以這么豐富,那么有趣。小學(xué)英語閱讀教學(xué)是一項重要內(nèi)容,還需要我們不斷去實踐、去研究。在以后的教學(xué)中我一定要勤于反思和總結(jié),也只有這樣才能不斷提高自己的教學(xué)水平,充分發(fā)揮閱讀教學(xué)的作用,提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。

簡愛心得體會【篇5】

這是一部以愛情為主題的小說。主人公簡·愛是一個心地純潔、善于思考的女性,她生活在社會底層,受盡磨難。她的生活遭遇令人同情,但她那倔強的性格和勇于追求平等、幸福的精神卻為人們所贊嘆。

在里德太太家,10歲的簡面對舅媽、表兄妹的歧視和虐待,已經(jīng)表現(xiàn)出強烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄妹毆打她時,她勇于回擊;當(dāng)她被囚禁在空房中,想到自己所受到的虐待,從心底發(fā)出了“不公平”的吶喊。在孤兒院也是如此,簡面對冷酷的校長和摧殘她們的教師們則是深惡痛絕。

長大后,女主人公簡愛為了追求獨立與自由的生活,來到了桑菲爾德莊園做家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛,可后來發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡愛孤身逃離莊園,四處流浪,生活艱辛,后來因為心中一直對羅切斯特念念不忘,重新又回到了他的身邊。這時,莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡愛毅然和他幸福的生活在一起,直到永遠…

自幼失去雙親的疼愛,還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待的簡愛能如此頑強獨立地生活著。而我呢,爸爸媽媽捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次爸爸說我兩句我就不高興,雖然我知道他是為我好,可我總覺得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡愛悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對父親的態(tài)度,我便會想簡愛一定在想“如果她有爸爸,做錯了事的時候能聆聽到爸爸的教誨,該多好呀!”所以,我決定以后要加倍珍惜這份父愛。

簡愛有一種面對困難時堅強不屈的精神,這是我遠不如她的地方。我一直覺得自己數(shù)學(xué)成績差,每次遇到不會做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問父母,從來沒有想過自己獨立解決。有次遇到一道這樣的題目:華氏溫度=攝氏溫度乘以1。8加上3。2,當(dāng)時我看到題目的第一眼覺得它很復(fù)雜,想都沒想直接喊:“媽——媽——媽”。聽了的媽媽的分析,我才發(fā)現(xiàn)這道題其實很簡單。我就是沒有簡愛那種面對困難時堅強不屈的精神。我想,以后,我再遇到困難,我會從哪里跌倒的,再從哪里爬起來。

所以,我要感謝《簡。愛》這本書,它讓我明白了許多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面對,堅持不懈,才有成功的'希望!

簡愛心得體會【篇6】

《簡愛》,一部以一個平凡女人的精神世界為主要線索的英國傳世之作。不管是電影版還是小說,都受到極大的歡迎。也不管是電影版還是小說,都能深深的觸動人的心靈,給人以啟發(fā)。在觀看電影版之后,我從內(nèi)心深處欽佩這個獨立,有著強烈自尊心的女子。

簡.愛是一個孤兒,從小失去雙親,接受舅母的撫養(yǎng)。寄人籬下的日子讓她受盡苦痛與折磨。其舅母與表格也是動輒得咎。但是,簡.愛并沒有因此而讓自己屈服,反而讓她在一個小小的年齡就學(xué)會了反抗,在心理埋下獨立與勇敢的種子。在一次與表格的沖突后,她與舅母鬧翻,隨后被送往由布洛克赫斯特先生所開的教會學(xué)校。在學(xué)校里,簡·愛仍遭歧視,但她認識了同學(xué)海倫,第一次感受到友情的溫暖。海倫卻因違抗布洛克赫斯特先生遭受懲罰染病去世。孤獨的簡愛仍然生活在無助中。但是,也正是這些挫折讓簡.愛內(nèi)心的那顆種子發(fā)芽,逐漸成長,不斷壯大。

簡.愛在成年后,來到了羅切斯特的莊園,擔(dān)任十歲女孩阿戴列.瓦朗的家庭教師。而羅切斯特就是這個小女孩的監(jiān)護人。這是簡.愛與羅切斯特兩個人交集的開始。在剛開始的一段時間里,簡.愛與羅切斯特有過幾次談話,但是簡.愛對他的印象卻不是特別好,認為他是個性格憂郁,喜怒無常的人,并且對她也是忽冷忽熱。其中,簡.愛對羅切斯特說過一句話:難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實! 這句話,不僅讓我,更讓羅切斯特收到震撼。在莊園里的交往,讓他們對對方慢慢產(chǎn)生了感情。

經(jīng)過進一步的交往,羅切斯特對簡.愛求婚,并得到簡.愛肯定的答復(fù)。但是在新婚前夜,簡.愛卻看到一個女子將婚紗面罩撕碎了。羅切斯特告訴她那只不過是一個夢,第二天簡.愛卻發(fā)現(xiàn)面罩真的被撕碎了。她的心里埋下了疑問。在婚姻的教堂里,一個不速之客闖入,將羅切斯特已有妻子的真相說了出來,羅切斯特也承認了這一事實,并帶領(lǐng)大家看望了被關(guān)在閣樓上的瘋女人。這就是羅切斯特的合法妻子。簡.愛在得知這一真相之后,離開了莊園,離開了羅切斯特。因為她有著強烈的自尊心,不愿意自己的婚姻有如此的瑕疵。她也意識到,如果自己的婚姻不能得到法律的支持,那她也只能做羅切斯特的情婦,必然到最后也逃脫不了被拋棄的命運。所以,她拒絕了羅切斯特的追求。這種拒絕是十分合理,也是十分聰明和對自己負責(zé)的抉擇,這也是簡.愛人格魅力的一處所在。

回顧當(dāng)初簡.愛在莊園的情景。她與羅切斯特一起喝茶,吃午餐和傍晚散步,她盡可能地若無其事,平靜處之,但在獨自一人的時候,她打開記憶的閘門,他們相處的一幕幕清楚的再現(xiàn),陶醉在深深的幸福之中。她多次試探羅切斯特先生和英格拉姆小姐的婚事。羅切斯特先生也佯裝與英格拉姆小姐親密。他們相互之間試探,相互審視著對方,其實他們早已在心靈上合為一體了。羅切斯特先生對簡刻骨銘心愛的表露:我有時候?qū)δ阌幸环N奇怪的感覺,特別是象現(xiàn)在這樣,你靠近我的時候,我左邊肋骨下的哪一個地方,似乎有一根弦和你那小身體同樣地方的一根類似的弦打成了結(jié),打得緊緊的,解都解不開。

簡.愛與羅切斯特的愛已經(jīng)深深交融在一起。簡.愛甚至把他當(dāng)做生命的全部。這也是后來簡.愛最終答應(yīng)羅切斯特的緣由所在。

閣樓上的那個瘋女人,其實是簡.愛的.另一個自己,帶著簡愛的影子,也受著沒有自由的煎熬,受著精神肉體的摧殘。在我看來,羅切斯特將她關(guān)在小屋子里的行為是可以接受的。因為這個女人已經(jīng)患有嚴重的精神分裂癥,將她關(guān)著對別人和她自己本身都是有益的。從后來的莊園被毀就可以看出這一行為的可行性。當(dāng)然,從羅切斯特的角度來看,對待自己的合法妻子這樣,也有點不合常情。對待自己真誠的愛情,羅切斯特有著極強的忍耐力,也有著不懈堅持的優(yōu)秀品質(zhì)。他的性格有著雙重性。

也許《簡愛》所表達的是一個老套的愛情故事,但是,小說中的主要人物簡.愛所散發(fā)的人格魅力,足以讓讀者傾心和敬佩。簡.愛對現(xiàn)代的女性也具有深刻意義。她讓許多人明白,愛情可以不受物質(zhì)的控制。也讓在溺愛中長大的孩子認清楚獨立對于自身的成長中是必不可少的。

簡愛心得體會【篇7】

打開《簡愛》就像進入了一個強烈的情感幻境。一個不屈的女孩,一個堅韌的女孩,一個堅持愛情的女孩,一個敢于反抗的女孩。她純潔堅強的性格,映入我的眼簾。

《簡愛》看似講述了一個辛酸曲折的愛情故事,實則刻畫了一個執(zhí)著于愛情,敢于為獨立和堅韌而戰(zhàn)的女性形象——簡。

勃朗特細膩的文字,最初被稱為《我們》,講述了一個人早年失去父母,在姑姑家被撫養(yǎng)成人的故事。他整天被姑姑欺負虐待,表弟約翰被毆打冷眼欺負,被惡毒的姑姑以壞孩子和大騙子的名義送進了洛伍德孤兒院。即使她那么頑強不屈,但敢于抗?fàn)幍暮啿]有把怒火咽下去,而是把委屈一掃而光。在那里生活了八年后,我去了桑菲爾德做阿黛爾的家庭教師,并結(jié)識了羅切斯特先生,產(chǎn)生了一段曲折、離奇、艱難、悲慘的愛情。簡與比她大20歲、有自己妻子的主人羅切斯特的愛情之旅曲折艱難。但是他們的結(jié)局真的令人欣慰。婚禮取消的那一天,幾乎所有人都會認為這段愛情會結(jié)束,但勃朗特作品中這種接近懸崖的感覺已經(jīng)脫胎換骨。盡管羅切斯特垮臺了,失明了,殘疾了,但時間成了他永遠的眼睛,永遠的依靠和終生的伴侶。但也有愛——他們孩子的結(jié)晶。

也許勃朗特女士是善良的,她沒有讓苦澀的愛情有悲傷的結(jié)局,他沒有讓他們像梁祝一樣死去變成蝴蝶,他也沒有讓他們像羅密歐與朱麗葉一樣在今生淹死自己的婚姻。她給了簡敢于愛、恨、抗?fàn)?、反抗、追求的勇氣和毅力,使她克服了道路上的困難和挫折,最終贏得了自己的幸福和完美的愛情。

簡愛心得體會【篇8】

簡愛是一個很普通的女人,沒有出眾的外表,沒有出眾的背景,也沒有出眾的才華。她只是相信人們在愛情中應(yīng)該平等。她的不妥協(xié)贏得了愛人的愛和尊重。

簡愛窮。她一開始是個孤兒,被姨媽折磨,后來被送到修道院收養(yǎng)孤兒。在修道院里,她被老尼姑歧視,被朋友孤立,最好的朋友死了。到目前為止,簡愛的一生都是悲劇,但是命運,很奇怪,總是以意想不到的方式讓你驚喜或者恐懼,而這一切都是從你對待自己命運的方式開始的。當(dāng)簡愛18歲時,她離開修道院,來到一個莊園,在那里她為莊園的養(yǎng)女當(dāng)家庭教師。她慢慢愛上了羅切斯特,但關(guān)系并不一帆風(fēng)順。莊園里有一個繼承了精神病的妻子,長期被鎖在閣樓頂上。直到簡愛和羅塞斯塔結(jié)婚的那天,簡愛才知道羅切斯特妻子的存在,因為她的哥哥出來阻止了婚禮。

經(jīng)過一番內(nèi)心的煎熬和掙扎,簡愛決定放棄這段愛情,因為羅切斯特出軌了,因為羅塞斯塔有了妻子,也因為簡愛受不了這段愛情中看似不平等的瑕疵。簡愛悄悄地跑了。在探親期間,簡愛也試圖重新開始。直到有一天,她的潛意識覺得羅切斯特出事了,然后她絕望地向莊園跑去。她的第六感是對的。羅切斯特的妻子放火燒了莊園。羅切斯特在火災(zāi)中致殘,雙目失明。

就這樣,簡愛回到了羅切斯特。她得到了自己的幸福,同時也為無數(shù)在追求婚姻中低頭的女性指出了一條正確的道路:介入反抗,敢于追求自由平等的女孩,最終會遇到愿意尊重你的男人。

簡愛心得體會【篇9】

《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特以自己的經(jīng)歷為素材,講述了一個小女孩克服重重困難和障礙,從丑小鴨變成白天鵝的感人故事。主人公簡愛是一個非常堅強的女孩,盡管童年痛苦,但她沒有屈服,而是以超人的毅力和力量追求自己的幸福。我們也應(yīng)該這樣做。面對挫折,只有超越自己,戰(zhàn)勝自己,才能撥云見日。

在我看來,《簡愛》是一部完美而偉大的作品。主要講女主角簡愛的成長過程。她很小就失去了父母,住在姑姑家。不平等的待遇讓她飽受欺凌,她承受著別人從小無法想象的不公和痛苦。成年后,她成為桑菲爾德貴族莊園的家庭教師,以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戴。但命運如此殘酷,她付出了無法估量的代價,始終堅持自己的信念,執(zhí)著于自己的理想和追求。

看完這本小說,我明白了一個道理:面對艱難的生活和不幸的命運,我一定要反抗,要有毅力的精神,不要做只喜歡別人的狗。當(dāng)今社會,人們?yōu)榱私疱X和地位而瘋狂淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛那樣為了愛情和人格拋棄一切,背棄一切?!逗啇邸方o我們展示的是一種回歸簡單,一種全心追求付出的愛,一個人應(yīng)該有的尊嚴。它就像一杯冰水,凈化著每個人的心靈。相比較而言,我們?nèi)鄙俚牟]有體現(xiàn)在《簡愛》中。無論是精神上還是生活上,任何關(guān)于簡愛的東西都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是當(dāng)今社會的榜樣!

簡愛心得體會【篇10】

故事的開頭很吸引我,講述的是父母早亡的簡,被寄養(yǎng)在姨母家,被表哥欺負被姨母嫌棄,然后她努力抗?fàn)幾鳛殚_始的。讀這本書時我正處于人生中的低谷期,看到這樣的文字,對我非常有吸引力。那么小的孩子,從小就受到那樣惡劣的待遇,她依然堅強的活著,為了自己的自由敢于努力去抗?fàn)?。我還有什么理由不堅強,不努力呢?

讓我感覺眼前一亮的還有簡在學(xué)校里遇到的那個朋友,特別喜歡看書,懂得知識特別多。那個小女孩兒的種種表現(xiàn),我在看來比一般成年人還要更成熟,自我控制能力非常強大。

最讓我記憶猶新的是,她面對死亡的態(tài)度,一點兒都不害怕。她是信仰上帝的,所以對她來說死亡就是提前回到上帝的身邊,沒有什么好恐懼的。最后,她臨死的那個晚上,簡偷偷跑到小伙伴那里,鉆到一個被窩里兩人相擁而眠,醒來時朋友已經(jīng)離去。

以前還從來沒有聽過這種死法,幸福的不帶任何遺憾和恐懼的死在自己最好的小伙伴的懷里,而對方卻以為她僅僅是睡著了而已。簡憑借自己的努力,取得的學(xué)校老師同學(xué)的認可和信任,并且畢業(yè)后在學(xué)校當(dāng)老師。后來去社會上,讓找到了一份私人家教的工作。在這個過程中,她接觸了這個貴族家庭的主人,并與他相愛。

簡愛心得體會【篇11】

近段時間一直在擰一些亂亂的文字,看得亂流突襲,開始發(fā)覺在生活中講話都失去語感。于是產(chǎn)生了懶惰情緒,不愿意再在艱澀晦深的問題中繼續(xù)停留,轉(zhuǎn)而回身讀一些名著。第一本看的,便是《簡愛》。

《簡愛》是這么一本東西。我的英文水平,是可以讀原文的,但是看著那令人目眩的動輒三四行的長句,往往就望而卻步。手頭一個版本是黃源深翻譯的。感覺還不錯。隨看隨翻。在午后陽光和一杯烏龍茶的幫助下,我成功的做到了神游物外,逃避現(xiàn)實,重新回到師范時第一次讀這本書的記憶中。

對于《簡愛》,早先我是完全被它的語言所打倒。如癡如醉,魂牽夢縈,有段時間張口閉口都在學(xué)那種英國式優(yōu)雅的口吻。小時候圖個好玩,沒對情節(jié)具體參悟,在心目中這就是一部完美華麗的詩歌。是記憶花園中最后的秘藏。但是重新讀過一遍之后,語言的流麗依舊,卻在情節(jié)與構(gòu)思中發(fā)現(xiàn)了一些別的。

聽過一個說法,就是《簡愛》發(fā)表之初,有人認為它和《呼嘯山莊》出自同一人手筆。如果現(xiàn)在來看,我得承認的是,《呼嘯》的水平,怕是在《簡愛》之上多矣。語言方面我沒資格去斤斤計較——英文還沒到如此水平——僅僅論及結(jié)構(gòu)和流勢,如此而已。

我在重讀《簡愛》的過程中,發(fā)現(xiàn)了一些令我不安的東西。那些東西附身于小說的夾縫之中。我之不安是在于:我已對其產(chǎn)生隱約的不滿,而我又不想去忤逆我曾經(jīng)至愛的經(jīng)典。無論如何,我在行文之中,發(fā)現(xiàn)了一些不令我愉快的東西。

《簡愛》被萬眾所熱愛的,大約是其作者的自尊與平凡——或者說,是夏洛特的自尊與平凡。那是一個靈魂熾熱而外表簡單的女子。這一形象無疑是不朽的經(jīng)典。可是與其夫羅切斯特一樣,這個形象始終在用一種類似于自傲的口吻言論——他們對于他人的鄙薄,多多少少,曾經(jīng)使我快慰,現(xiàn)在卻令我不安。夏洛特托身于簡愛,

這是我所知道的。但我所感覺到的是:她對于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度,有些刻意了。反過來說,我從中讀到了自卑的情緒。

簡愛是個敏感而容易受傷的女子。開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時的情景。但是我感覺到的是,在敘述簡愛這個人物時,夏洛特不曾將自己離開這個軀殼,所以她也沒有用全知角度敘述。如此一來,她所描述的差不多可以認定是她的意見。那么,我在簡愛中,看到的是某種情緒化的自卑,而后是近乎于傳奇的愛情——惟其傳奇性,昭示了某種不真實與幻想性——和最后一個幾乎有點硬湊的結(jié)尾。她遇到了JOHN RIVERS。雖然前頭有筆,但還不是那么自然。夏洛特對于簡愛的處理,開頭非常真實,中間段非常精彩,但是隱伏著不安,到了結(jié)尾,則幾乎歸于俗套——一個我料到的俗套。最后無疑是皆大歡喜,帶一點感傷。她的鋪墊和銜接很完美,幾感覺不到瑕疵。但是我隱約間感到的是,這是一個人間女子編造的故事。它已經(jīng)缺少了令我戰(zhàn)栗的小說結(jié)構(gòu)——更多的時候,我讀到了簡愛離開山莊,就沒再讀下去。如果我是夏洛特,或許我就會在那里結(jié)束。因為之后的一切,在我看來,比之于前,是很拙劣的。

比較于《呼嘯》的急風(fēng)暴雨,《簡愛》的安靜,其實倒象是裝出來的。夏洛特和愛米利一樣,其實是內(nèi)心很TOUGH的人。她們的心必須在疾風(fēng)中飛揚,因為過于容易受傷。愛米利一飛沖天,寫下了真正浩蕩的文字。而《簡愛》,則在某種內(nèi)在情緒的矛盾下,寫出了一個自己在不斷斗爭的故事。這一方面,有些象雨果同樣自我斗爭的《九三年》。

最新實訓(xùn)心得


經(jīng)歷一些不同的遭遇之后,我們的想法也會有所變化,受學(xué)校要求,我們需要寫一篇心得感悟。心得體會是一種總結(jié)性的文章,你知道如何寫好心得體會嗎?

實訓(xùn)心得 篇1

本次的小組保險規(guī)劃給我的感受更為深刻。上過保險學(xué)的我們以為做這個應(yīng)該只是小事一樁,卻沒想到遠比我們想象中的難?,F(xiàn)在回想起來,問題出在多方面:首先,我們的團隊合作意識不強,沒有徹底弄清楚隊友的思路,導(dǎo)致分任務(wù)后的銜接不自然,需要重新整合思路,比較費時。然后,我們對保險學(xué)課上的內(nèi)容只能給我們一個宏觀的指引,微觀層面上具體到哪家保險公司的哪個險種是適合出現(xiàn)在保險規(guī)劃中還需要大量搜集資料,然后綜合考慮,認真權(quán)衡,比較費時。再者,小組每位成員都沒有做過類似規(guī)劃,需要討論出一個所有成員都認可的思路,分配給每個成員等量的任務(wù),比較費時。在整個保險規(guī)劃完成時,我們組的每位成員也都更加的了解如何更好的進行小組合作,如何更加有效果的進行小組討論,而我也更加了解了一人之力有限,團隊之力無窮的道理了。

其次,在本次實習(xí)的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多,系統(tǒng)太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業(yè)務(wù)已成功,至于發(fā)票只好用手工補??傻搅税碥垘r,發(fā)現(xiàn)少了900元,再次查流水時,發(fā)現(xiàn)那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當(dāng)時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統(tǒng)不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元,當(dāng)時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。

總而言之,本次的金融實訓(xùn)對我的各個方面都有較大的受益,讓我學(xué)到了課上學(xué)不到的理論知識和實踐經(jīng)驗以及人生的哲理。

實訓(xùn)心得 篇2

在學(xué)了一個學(xué)期的保險理論與實務(wù)之后,雖然我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但對于人壽保險這樣一門復(fù)雜而又特別的學(xué)問,我們還是不能很好地把它運用到實際當(dāng)中、實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準!人壽保險所涉及的面很廣而且每天都有新的發(fā)展、新的內(nèi)容,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們的思維要跟上時代的發(fā)展、此外,這次的實訓(xùn)的主要內(nèi)容是銀行保險和保險的展業(yè),這是課堂上所沒有也是不能學(xué)到的內(nèi)容、學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,聯(lián)系了中國人壽保險股份有限公司福州分公司鼓樓支公司來為我們進行了這次的實訓(xùn),每天的專題講座和模擬演練活動,都增強了我們的實戰(zhàn)能力,使我們邁出了成功的一步、

一、公司簡介

中國人壽保險股份有限公司是根據(jù)《中華人民共和國公司法》,于20xx年6月30日在北京注冊成立,并分別在美國紐約、香港和上海三地上市的人壽保險公司,在中國保險市場居領(lǐng)先地位,是中國成立時間最早的保險公司,其前身是1949年成立的中國人民保險公司、中國人壽保險股份有限公司是全球市值排名第二的保險公司,也是排名第一的壽險公司、

由世界品牌實驗室和世界經(jīng)濟論壇共同舉辦的第二屆《中國500最具價值品牌》評選中,中國人壽品牌價值從20xx年的人民幣427、67億元上升至20xx年人民幣588、67億元,是我國保險行業(yè)的第一品牌,并名列我國最具價值品牌前十位、作為中國最大的人壽保險公司,也是全球雙500強的公司,不但是領(lǐng)先的個人人壽保險與年金產(chǎn)品供應(yīng)商、領(lǐng)先的團體人壽保險和年金產(chǎn)品供應(yīng)商、領(lǐng)先的意外險供應(yīng)商、領(lǐng)先的健康險供應(yīng)商,更通過控股的中國人壽資產(chǎn)管理有限公司成為了中國最大的保險資產(chǎn)管理者及中國最大的機構(gòu)投資者之一、

二、實訓(xùn)基本情況

實訓(xùn)是在我們充實、奮斗、團結(jié)的過程中完成的、由中國人壽保險股份有限公司福州分公司鼓樓支公司的董巧紅經(jīng)理、張花蕊講師、詹倩講師、郭蓉講師等優(yōu)秀的講師,余盛明助教、李誠偉助教以及學(xué)校林秀清老師、任勇老師等的帶領(lǐng)完成的、這次實訓(xùn)的目的為了培養(yǎng)我們的個人素質(zhì)和團隊素質(zhì),提高我們的職業(yè)道德意識,學(xué)習(xí)保險業(yè)務(wù)展業(yè)知識和管理知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,是我們將來適應(yīng)社會工作的墊腳石、

本次實訓(xùn)的具體要求有:

1、拋棄故有觀念,全情投入,用心體悟,認真做好筆記;

2、理論聯(lián)系實際;

3、虛心學(xué)習(xí),全面提高綜合素質(zhì);

4、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神;

5、擺脫安逸,提升自我,艱苦奮斗;

6、培養(yǎng)愛心、責(zé)任心和自信心;

7、找出自身狀況與社會實際需要的差距、

三、實訓(xùn)基本內(nèi)容與過程

這次實訓(xùn)基本內(nèi)容與過程:

(1)銀行保險的發(fā)展和機遇、由公司的講師到學(xué)校開展專題講座,分享經(jīng)驗,我認真做筆記,從中吸收到了新的知識,間接獲得了工作經(jīng)驗、

(2)客戶經(jīng)理的角色定位、由公司的講師到學(xué)校開展專題講座,學(xué)會分析自我,明確職業(yè)目標(biāo)、

(3)保險代理人資格考試輔導(dǎo)、

(4)標(biāo)準化銷售流程、由師生共同進行模擬演練,提高實戰(zhàn)技巧、

(5)保險產(chǎn)品介紹、了解中國人壽的壽險產(chǎn)品,熟悉保險代理員的日常業(yè)務(wù)、工作流程和工作方法等、

(6)表達能力、口風(fēng)訓(xùn)練,通關(guān)演練、進行模擬演練,提高實戰(zhàn)技巧、課堂上同學(xué)們積極發(fā)言,互相溝通,分享自己的看法、

(7)銀行保險產(chǎn)品銷售步驟與技巧、專題講座以后,進行模擬演練,提高實戰(zhàn)技巧、

(8)銷售現(xiàn)場訓(xùn)練、部分同學(xué)到保險公司的網(wǎng)點接觸實際的工作情況,了解社會,其余同學(xué)在保險公司進行模擬演練、

四、實訓(xùn)結(jié)果

在中國人壽保險股份有限公司福州分公司鼓樓支公司的優(yōu)秀講師和學(xué)校幾位老師的指導(dǎo),以及我們團隊的努力協(xié)作之下,我們的實訓(xùn)獲得了圓滿的成功、

1、思想上的飛躍、一是吸收了中國人壽保險公司的優(yōu)秀文化、二是進一步認識到保險不僅是一種風(fēng)險管理辦法,更是一種計劃和服務(wù),保險代理人是在幫助別人,同時成就了自己、三是懂得了要邁向成功沒有捷徑,除了要有樂觀的心態(tài)和毅力之外,更要擁有豐富的知識、執(zhí)著真誠的態(tài)度和良好的人際關(guān)系這四個基本條件、四是增強了從事保險代理人等經(jīng)紀中介工作的光榮感、使命感和責(zé)任感、

2、鞏固了理論知識,提高了實踐能力、在學(xué)校學(xué)習(xí)了保險理論與實務(wù)的基礎(chǔ)知識,實習(xí)中將這些理論與實踐相結(jié)合、

3、培養(yǎng)了保險代理人的職業(yè)能力、實習(xí)中通過虛心學(xué)習(xí),了解并熟悉了保險代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程,初步具備了保險代理人的工作能力、

4、提高了綜合素質(zhì)、通過團隊的協(xié)作讓我更加有團隊精神和團隊的榮譽感,提高了自己與別人的溝通能力,也讓我明白了要真誠地對待每一個人,要以交朋友的心態(tài)去面對壽險的展業(yè)工作,讓客戶看到我們的誠信、

5、是未來就業(yè)的模擬和演練、實習(xí)中,找到了自身狀況與社會實際需要之間的差距,如經(jīng)驗不足、不能很好地與人溝通、缺乏自信等、我將在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,鍛煉自己,為將來的職業(yè)生涯做好充分的準備、

五、實訓(xùn)中存在的問題

在我們的實訓(xùn)操作中,切實到保險公司實踐的時間太少,只有少數(shù)同學(xué)有機會到銀行網(wǎng)點中去接受挑戰(zhàn),而大多數(shù)時間只把實訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)作一門課程,無法更好的接觸實際、學(xué)校的教室安排不夠,沒有專門的教室使用、此外,大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出了不自信的心理,這需要我們以后在生活中鍛煉自己、

六、實訓(xùn)后的心得和體會

1、真誠是作好保險的要素之一、保險不是商品,而是一種計劃和服務(wù)、我們與客戶溝通,只有待人真誠,客戶才會信任我們,保險才能做好、

2、人壽保險是一項人際關(guān)系的工作、從業(yè)人員要與客戶或準客戶建立起良好的關(guān)系和互相信任,充分了解客戶,才能順利的將工作開展下去,與客戶簽訂符合客戶利益的產(chǎn)品、

3、保險代理人是一項事業(yè)也是在交朋友的一個過程、銷售人員是在傳播保障的福音,為廣大群眾防范人生風(fēng)險于未然,讓客戶了解人壽保險,喚起客戶的愛心、善心和責(zé)任心、作為保險代理人,最大的喜悅不是做成了生意賺了傭金,而是吸收了具有愛心的人為客戶,與他們交朋友、

4、做人壽保險是時間、作為一個代理人,能夠給予客戶的除了保險知識和對客戶的關(guān)心,就是寶貴的時間,代理人與客戶討論分析,幫助客戶解決問題,客戶覺得有道理才會簽單、

5、保險代理人需要一種奮斗、執(zhí)著、樂觀的精神、做保險代理人每天從早忙到晚,要受到各種障礙和不斷的拒絕,其中的酸甜苦辣只有自己能體會,所以只有不斷進取,樂觀向上,以執(zhí)著的心態(tài)面對工作才能有所成就、

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史、很感謝學(xué)校安排了這次的機會,也感謝中國人壽保險股份有限公司福州分公司鼓樓支公司的培養(yǎng),讓我們有這樣的機遇,為以后事業(yè)的騰飛做準備、

實訓(xùn)心得 篇3

實訓(xùn)心得體會600字,實訓(xùn)體會

下面是整理的兩篇實訓(xùn)心得體會600字,歡迎閱讀。

實訓(xùn)心得體會600字(一)

通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為期2個月的實習(xí)結(jié)束了,我在2個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開 眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

實訓(xùn)心得體會600字(二)

20xx年即將過去,又到了寫服裝銷售工作總結(jié)時候,這是我做營業(yè)員幾個月以來第一次寫服裝銷售工作總結(jié),也是因為寫了這一份服裝銷售工作總結(jié)我很多的感觸,針對這幾個月的服裝銷售情況,我現(xiàn)在將我的銷售心得和工作情況總結(jié)如下:

在服裝銷售過程中,作為一個營業(yè)員必須掌握很好的服裝銷售技巧,工作中除了將服裝展示給顧客,和詳細描述之外,推薦是不可少的。既然是推薦服裝,那么就必須以引起顧客購買的興趣為目的`。所以我在推薦服裝時,總結(jié)了以下方法:

1、要贏得顧客對服裝的信任感,就必須讓自己有信心

2、根據(jù)顧客的客觀條件,展示服裝和解說,推薦的服裝要是真的適合顧客的。

3,手勢很重要,配合手勢也是一種方法。

4、無論是功能、設(shè)計、品質(zhì)每件商品都有自己的特征,向顧客強調(diào)服裝的不同很重要。

5、注意觀察顧客的反應(yīng),然后在適當(dāng)時機,適時地促成銷售。

6、準確的說出不同類型服裝的不同優(yōu)點

重點就是銷售技巧,這是我在服裝銷售工作總結(jié)中的領(lǐng)悟到的,好的服裝銷售技巧是獲取成功的關(guān)鍵。銷售是針對于服裝的設(shè)計、功能、質(zhì)量,價格等因素,根據(jù)不同的消費人群,讓顧客的心理由“比較”過渡到“信念”,最后銷售成功。銷售中最重要的一個環(huán)節(jié)就是在短時間內(nèi)讓顧客有購買的信念。那么銷售有以下原則:

1、對顧客說明服裝特性時,要言簡意賅,突出服裝商品最重要的特點。

2、隨即應(yīng)變是營業(yè)員必備的素質(zhì),根據(jù)顧客的情況而制定推銷語言,不可千篇一律。

3、營業(yè)員對服裝流行趨勢的把握很關(guān)鍵,只有自己先了解了流行動態(tài),才能當(dāng)顧客的解說員。

以上就是我的個人服裝銷售工作總結(jié),雖不夠完善,但卻是這幾個月通過自己的認真觀察所得來的。在以后的銷售過程中,為有更好的營業(yè)效果,我將做更好,及時總結(jié)經(jīng)驗和工作中的不足,然后完成一份出色的服裝銷售工作總結(jié),讓自己有更多的收獲。

實訓(xùn)心得 篇4

轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)生涯已經(jīng)進行了一個月的時間。一個月前我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感,躊躇滿志地來到滄州市第五中學(xué),經(jīng)過這幾個月的實習(xí),我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,并學(xué)到了不少東西。我在這一個學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們在大學(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習(xí)過程中,我們所學(xué)的知識終于得到了實踐?;仡欉@段時間的實習(xí)工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。

作為一名實習(xí)美術(shù)教師,雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,但自己實踐起來覺得并非想象中的容易。在實習(xí)開始的第一周,我便進行了教育見習(xí),主要是到各個班級去聽老師的課。開始,我都不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是按步就班地把老師上課的內(nèi)容給抄下來,就像回到了當(dāng)初的高中時候的學(xué)習(xí)。每個老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學(xué)生聽課的一個狀態(tài)以及老師的狀態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

在整個實習(xí)過程中,教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),也是這次實習(xí)的中心點。在結(jié)束了一周的見習(xí)后,自然步入了教學(xué)工作中,指導(dǎo)老師要求我在上課前,必須有一份詳細的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺。所以,教學(xué)的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱大量有關(guān)的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點,比如問題情境的設(shè)置,學(xué)生的提問,如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設(shè)計。至于試講,是一個讓自己更加熟練教案和教學(xué)語言的過程,只有全面了解了課本知識和熟悉了教案,我們才能在課堂上更好地導(dǎo)入,更好地講授知識點,更好地加強與學(xué)生的互動,這樣才能活躍課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生上課的積極性,當(dāng)然教學(xué)過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學(xué)經(jīng)驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,比如板書設(shè)計過于凌亂,上課銜接不到位,語言不夠生動與學(xué)生的互動很少等。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習(xí)最深的體會。

上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個過硬的基本功,包括普通話的標(biāo)準,教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學(xué)生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,不是簡單的傳授知識,而是要讓學(xué)生明白這個道理,然后自主去學(xué)習(xí)。所以,在上課的時候,我都會強調(diào),不要認為老師講的都是對的,要抱著懷疑的態(tài)度來學(xué)習(xí),有不懂的可以跟老師講,我講的不對的,你們可以再去查閱資料,務(wù)必真正弄懂這個問題。還有就是上課要適當(dāng)講究一些方法,比如學(xué)生注意力分散的時候,我們可以想辦法來吸引學(xué)生的注意力,有時穿插一兩個幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進入到課堂中來。經(jīng)過這幾個月的實習(xí)時間,美術(shù)是最富有情趣的學(xué)科,也是一門藝術(shù)課。

實訓(xùn)心得 篇5

由于之前在大學(xué)里是學(xué)的旅游專業(yè),和計算機毫無關(guān)系,來到XX時對自己有些半信半疑。不少人甚至懷疑XX是行騙機構(gòu)。在做了全面的了解之后,我勸服家人同意我來這里學(xué)習(xí)。另一方面,我向老師咨詢了自己學(xué)習(xí)的方向,考慮到自己從文科到計算機專業(yè)跨度較大的轉(zhuǎn)變,我在Java與web之間選擇了web。相對于Java,web的學(xué)習(xí)更基礎(chǔ),容易入手,就業(yè)的機會也非常多。

Web開班第一天,老師即從網(wǎng)頁基礎(chǔ)、HTML入手,攫取重點,給我們介紹了它的相關(guān)知識。我們主要學(xué)習(xí)了HTML5,里面有很多的新特性且時下較為流行。它相當(dāng)于一個網(wǎng)頁界面的宏觀架構(gòu)。如果把一個網(wǎng)頁的實現(xiàn)比作是一座建筑的建造過程,那么HTML即是這座建筑里的鋼筋混泥土,搭建起整個建筑的框架、承重。

之后,我們又學(xué)習(xí)了CSS基礎(chǔ)樣式,仍然借用上面的比喻,CSS則相當(dāng)于建筑里各個房間的不同結(jié)構(gòu),它們使得這座建筑更加的多樣化。且相對于HTML,它更加的復(fù)雜、多樣化,呈現(xiàn)的效果也具有更多的可能性。老師向我們推薦了《CSS禪意花園》這本書,里面列舉了豐富且多種多樣的CSS樣式。

作為今后可能成為的優(yōu)秀前端工程師,僅僅學(xué)習(xí)自己內(nèi)部的知識是遠遠不夠的。因此,第一個月中我們也學(xué)習(xí)了UI中PS繪圖制作基礎(chǔ),這對于一個前端來說也是非常重要的,在今后的工作中,我們可能會面對各種各樣的問題,如果掌握部分PS尤其是切圖技術(shù),在和UI的接觸中可以減少很多不必要的繁瑣工作。

總之,作為一個前端工程師,我們所要掌握的知識是全面的,當(dāng)我們寫代碼時的思維是縝密的。HTML和CSS是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。之后我們會學(xué)習(xí)更多的JavaScript相關(guān)知識和其他,希望自己在這過程中仍能保持謙遜的的心態(tài),去學(xué)習(xí)前人留下的珍貴寶藏。

實訓(xùn)心得 篇6

今天(20xx年4月15號)在實訓(xùn)樓報告廳進行了我的“從今天開始不凡”勵志演講的第二站——空乘系專場!反響還好!

正如我在演講中說到的那樣:一切偉大的行為和思想都有一個微不足道的開始!今天又做了第二場,人生就是一次次的嘗試,一次次的獲得,最后才可以一次次的成功!今天演講完后對我來說不是句號,也不是逗號,我要它是感嘆號!我希望得到你們的肯定!我會一直做下去的。

空乘系的同學(xué)們,正如我所說的那樣:你們可以當(dāng)面找我,也可以到我的blog里去找資料,我非常愿意幫助你們,我的人生會因為有你們的需要而變得更加精彩的。

今天的空乘專場,有不足,我也了解了一些人的建議,我知道自己還需要努力,但是請各位放心,我張黎就是一個會改變的人,我會聽取你們的建議的,而且我會去行動的!下一次你們見到的必將是更優(yōu)秀的張黎!謝謝各位!(你們可以在我的博客里留下建議哦!張黎謝謝你們!)

當(dāng)然你們的改變才是我最希望看到的,也是對我最大的肯定!朋友們,加油吧!記住那八個字:馬上行動,一切可能!

下面我準備了幾個問題,希望你可以幫助回答一下,以便我可以進步!(留言回答)

①你覺得我的演講還有什么不足的嗎?(直言不諱)

②聽我的演講你覺得自己最大的收獲是什么?

③你最喜歡我的演講哪一段?

④我的觀點你有哪些是反對的,你的觀點是什么呢?(我要向你們學(xué)習(xí))

最后我好想說:感謝那些幫助我的人們,沒有你們,張黎再厲害,也什么都做不了!謝謝你們!

實訓(xùn)心得 篇7

回想這兩周的實訓(xùn),我想我有必要提及一下這個過程,因為它讓我從課堂走到實踐,讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠遠不夠的,有些事在我實訓(xùn)以前認為是很簡單的事情,可在這次實訓(xùn)中都顯得很難,都不知道從何入手。

隨著改革開放政策的深入貫徹,建筑業(yè)的支柱作用也日益得到發(fā)揮。而作為建筑類專業(yè)大學(xué)生的我們,更應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識,并在實踐活動中加以鞏固,并不斷創(chuàng)新。在課堂上,對于老師講授的基本理論知識加強理解和掌握外,還應(yīng)重視習(xí)題的練習(xí)和技能的訓(xùn)練,應(yīng)用所學(xué)的施工技術(shù)知識,來解決實際工程中的一些問題,經(jīng)過這次實訓(xùn),我對建筑施工這門課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的'了解理論與實際的差別。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗。

實訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對施工技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對施工技術(shù)有了更實際的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

同時指導(dǎo)老師在這次施工實訓(xùn)過程中的幫助也是不可缺少的,在這里我要再一次感謝指導(dǎo)老師xx老師和xx老師在這次實訓(xùn)中對我的指導(dǎo)和幫助,在今后我會更加努力,爭取有更加出色的表現(xiàn)。

實訓(xùn)心得 篇8

一、實習(xí)目的:

制圖測繪是學(xué)習(xí)機械制圖課程的一個非常重要的實踐環(huán)節(jié)。通過對齒輪油泵的測繪,讓我們?nèi)娴?、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)機械制圖課程所要求掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,進一步提高繪圖、讀圖的質(zhì)量和速度,為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

實際生產(chǎn)中,在新產(chǎn)品設(shè)計、引進先進技術(shù)以及對原有設(shè)備進行技術(shù)改造和維修時,需要對現(xiàn)有的機器和零部件進行測繪,畫出其裝配圖和零件圖,因此,掌握測繪技術(shù)對工程技術(shù)人員具備有重要意義。在《制圖測繪》實習(xí)中,通過對齒輪油泵的測繪,達到以下目的:

1、使我們掌握零件測繪的方法和步驟;

2、了解徒手畫草圖的意義;

3、掌握常用工量具的使用方法,能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)、有關(guān)標(biāo)準和手冊、計算公式確定標(biāo)準件的規(guī)格和齒輪參數(shù);

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進行標(biāo)注;

5、進一步鞏固《機械制圖》中掌握的繪圖技能,使識圖能力上一個新的臺階;

6、培養(yǎng)我們耐心細致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神。

7、在測繪中,注意培養(yǎng)認真負責(zé),踏實細致的工作作風(fēng)和保質(zhì),保量按時完成任務(wù)的習(xí)慣,在測繪過程中要做到復(fù)習(xí)教材,查找資料,學(xué)以致用;

8、在零件的表達方法上有獨到的見解,視圖選擇正確、布置合理;

9、弄清所測繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系

10、所繪圖樣要符合機械制圖的標(biāo)準,標(biāo)準件要按標(biāo)準畫法、簡化畫法或比例畫法繪制,并要標(biāo)準化,要有正確的、較完整的尺寸標(biāo)注與技術(shù)要求;

11熟練掌握測量工具,準確測出外圓,內(nèi)孔, 中心距,高度,深度,長度,孔距,齒頂圓,螺紋等有關(guān)尺寸。

二、實習(xí)要求

1、測繪前要認真閱讀測繪指導(dǎo)書,明確測繪的目的、要求、 內(nèi)容及方法和步驟。

2、在測繪之前,對部件進行全面的分析研究,通過觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況,及認真閱讀指導(dǎo)書,這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點,以及零件間的裝配關(guān)系。

3、嚴格按照《機械制圖》國家標(biāo)準的規(guī)定,繪制零件圖和裝備圖,獨立按時完成繪圖任務(wù)。

三、實習(xí)內(nèi)容:

十多天艱苦的機械制圖測繪實習(xí)終于結(jié)束了。這是多天對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,有困難有快樂!

實習(xí)過程是苦的,早上大家起得又早,中午又不休息,吃完飯就就拿著工具出去了,早上有點冷,但的能夠堅持。有的組為了趕進度,連中午飯都不吃了,有的就整天泡在那里,這在以前上課時是不可能體驗到的?!罢^與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮噫!——” 最困難的是繪制過程,雖然的已經(jīng)學(xué)過,也有多次繪制經(jīng)驗,但是那些對我們來說的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時,開始不知道從哪兒入手,想了半天才有點頭緒,在標(biāo)注公差時,不知道該標(biāo)什么,查書上又沒有,最后還是請教老師,著才使我們完成。這次實習(xí)讓我知道我還有很多的不足,我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決,不要逞英雄。

實習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團結(jié),精神,特別是碎部測量的時候。一個繪圖,兩個計算,一個記錄,一個讀數(shù),兩個立尺,一個指揮,大家各司其職,沒有一個是閑著的。初時我們畫得不快,隨著大家對過程的慢慢的熟悉,大家的配合越來越好,不一會基本圖形就呈現(xiàn)出來了,一天下來大家的感到非常累,但是很充實! 在測繪之余,我們也會放松一下,洗洗澡,打打牌等等,但最快樂的莫過干完一天制訂的任務(wù),通通快快的吃一頓,要是在平時我們肯定吃不下這么多的,現(xiàn)在想起來都還留戀呢!

雖然實習(xí)已經(jīng)過去了,但它留給我很多很多。首先它進一步熟練了儀器的操作和測量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團結(jié)的重要性,測量中大家團結(jié)一致的精神讓我感受到團結(jié)在以后的社會工作中會多么的重要!再次,大家敬業(yè)的精神使我感動,以前大家是最愛睡中午覺的,但實習(xí)過程中,大家為了趕進度,吃完飯人到齊就出去測了,都沒休息一下。以上就是我對這次實習(xí)的總結(jié)。還讓我知道該怎么樣去做,主要有以下幾點:

1.正確拆裝裝配體、繪制示意圖(標(biāo)出標(biāo)準件標(biāo)記及各件材料);

2、畫出所有非標(biāo)準件的零件草圖;

3、畫出關(guān)鍵部位的裝配草圖;

4、根據(jù)裝配示意圖和零件草圖畫裝配圖;

5、根據(jù)裝配圖和零件草圖畫主要零件工作圖;

6、全面檢查裝訂成冊;

7、回裝測繪部件。

四、實習(xí)總結(jié):

經(jīng)驗教訓(xùn):展點很重要,展點的好壞決定了測繪的速度;

(一)以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因;

(二)從小的方面來說,我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。

(三)深切體會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識的重要性,因為我們所學(xué)的是機電設(shè)備維修和管理,和生和中好多東西的息息相關(guān),若不小心,小的方面會危及生命,大的方面會給國家造成巨大的損失;

(四)體會到了團結(jié)互助是必不可少的。

實訓(xùn)心得 篇9

實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算,記錄,收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

實習(xí)的過程也是一種成長的過程,實習(xí)過后你就會發(fā)現(xiàn)你變了得知識面更廣,見識更廣,在實習(xí)過程中可以讓你學(xué)到好多好多在書本上學(xué)不到的東西。通過此次實習(xí)讓我提高了專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉(zhuǎn)變過來了,使我對這門學(xué)科產(chǎn)生了興趣。拓展了專業(yè)知識面。經(jīng)過一個多月的專業(yè)認知實習(xí),使我門對會計專業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解。對會計人員應(yīng)具備的一些能力有了了解。還有身為會計人員還應(yīng)具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業(yè)認知實習(xí),我會在有限的學(xué)習(xí)時間里,奮發(fā)向上,刻苦努力,努力塑造自生素質(zhì)和能力,把自己培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。同學(xué)們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚,追逐夢想!

實訓(xùn)心得 篇10

根據(jù)教學(xué)計劃的安排,20xx年暑假到年底我被安排在南京市xx花園大酒店實習(xí)。剛到酒店的時候,很高興,對什么都覺得新鮮和好奇,可當(dāng)正式上崗的時候,才發(fā)現(xiàn),這份工作很辛勞。但是,不可否認,也可以學(xué)到很多東西。

xx花園大酒店南京xx花園大酒店座落在xx之上,是歷史古城南京中的一座優(yōu)雅酒店,在六朝古都南京的中心商務(wù)區(qū),綠樹環(huán)抱的自然環(huán)境和美輪美奐的內(nèi)部氛圍,造就了一個融合商務(wù)與度假于一身的豪華酒店和服務(wù)式公寓。除可欣賞天然美景,交通亦同樣便捷,往來繁華熱鬧的商業(yè)中心、購物及休閑場所都極為便利。

作為原南京香格里拉大酒店,xx花園大酒店是一座集酒店,公寓,會所于一體的現(xiàn)代化的綜合商務(wù)旅游中心。其擁有各種類型的客房,還以其正宗的淮揚菜肴和多元化的娛樂設(shè)施聞名遐邇,又因靠近南京機場和火車站,中心商務(wù)區(qū)等客流集聚地,擁有足夠的商務(wù)客源。xx花園大酒店80%的客人都是來自中外各大城市有名企業(yè)或商業(yè)集團的.商務(wù)客人,其中很大一部分是長期選定xx賓館作為下榻賓館,并和賓館簽訂有長期合作協(xié)議,其中,日韓美,港澳臺等外賓人員也較多。這些商務(wù)客人的住宿成為xx賓館的重要盈利點。

作為酒店的門面,是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,基本上都是從這里開始的。因而,一般來說,酒店對的要求都會高一點,通常都會對求職者的英語水平和交際能力有較高要求。xx花園酒店的工作主要分成接待及客房銷售,預(yù)定,登記入住,退房及費用結(jié)算,客人答疑及服務(wù)要求處理等業(yè)務(wù)。由于酒店涉及到的知識比較多,因此按酒店慣例,一般安排新員工培訓(xùn)兩到三個月,然后試著讓其獨立上崗。

培訓(xùn)都有資深老員工帶著。我到xx后,經(jīng)理安排主管帶我,先接收兩個月的培訓(xùn),然后試著讓我獨立上崗。培訓(xùn)期間,要逐步學(xué)習(xí)酒店的產(chǎn)品知識,如何幫客人預(yù)訂客房,入住登記,結(jié)算費用,懂得如何識別并登記各種身份證件,及通曉各國貨幣和人民幣之間的匯兌。培訓(xùn)大體為兩個月,但因人而異,可稍長或稍可短,培訓(xùn)期間只上早班和晚班。早班為早上七點到下午三點,晚班為下午三點到晚上十一點,培訓(xùn)知識基本掌握后開始上夜班,夜班為晚上十一點到第二天七點。

培訓(xùn)每天的任務(wù)就是跟著師傅在操作,遇到新的情況師傅都會講解,操作流程師傅也會講,忙的時候就幫忙打下手,從旁學(xué)習(xí)如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們訂房、如何報房價、如何接聽客人的電話等,并且每天留一定時間跟著師傅學(xué)習(xí)新的東西,然后抽空記憶。在方面上說我們學(xué)的是在的技能,可縱觀全局也練就了我們與客人的溝通的能力。

高一軍訓(xùn)心得體會實用


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編特別編輯了“高一軍訓(xùn)心得體會實用”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

高一軍訓(xùn)心得體會【篇1】

軍事訓(xùn)練對每個新生來說都是新的生活挑戰(zhàn),為期六天的軍事訓(xùn)練已經(jīng)成為我難忘的回憶。

軍事訓(xùn)練教我忍受艱辛。在腦海中經(jīng)常低語:血液,汗水,不要流下眼淚的口號,這是一種什么樣的生活!訓(xùn)練基地上方的天空上飄過云朵,太陽仍然不宜人。在烈日下,我們大家都大汗淋漓,雖然經(jīng)常補充水分,但仍然從前額穿過臉頰,流淌著一堆豆沙大汗,然后輕輕落在每個人的外套上,不久就浸透了白色T恤汗流夾背,但是無論陽光如何我們都沒有退縮,每個人都站著軍姿,一切都沒有動彈,果然達到了像松樹一樣站著的最高境界。

軍訓(xùn)又讓我學(xué)會了團結(jié)?!秷F結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲,也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓(xùn)練過程中,每個人的一舉一動不僅代表了個人,也代表了我們x班的形象。因此,這時候,學(xué)會團結(jié)是成功邁出的第一步。

軍訓(xùn)又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我,在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認清了自我,原來,只要擁有自信堅持自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務(wù),也會做的出色、精彩。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點,軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生。

雖然只是短短的6天軍訓(xùn),卻讓我懂得、學(xué)會、擁有了許多,這也許是我進x中上得第一堂完美、充實的課吧!

相信在今后的高中三年級的學(xué)習(xí)生涯,一定會發(fā)揚在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng),努力提高自己,望在高中學(xué)習(xí)上給家長、老師、更給自己一份滿意的答卷。

高一軍訓(xùn)心得體會【篇2】

三年前,懷著忐忑的心情進入X附中。在一個全新的環(huán)境里,一群素未謀面的同學(xué)朋友,無論做什么都小心翼翼。他們曾經(jīng)年少輕狂,想離開X,結(jié)果命運讓我留在X;現(xiàn)在,三年過去了,我成熟穩(wěn)重了一點。中考的錯誤讓我重新認識了自己。姐姐說,我給人的感覺很強烈,但是中考表明我比別人強,我不甘心。

我只想鍛煉一下自己,把工作做好。是的,這次我做的很好,獲得了培訓(xùn)模式的稱號,這正是我應(yīng)該做的。以軍人姿勢站二三十分鐘,其實就是這么回事,就看心態(tài)了。我記得在這段時間里,我一遍又一遍的背誦《沁園春雪》,喜歡這首詩的豪邁磅礴氣勢!就這樣,時間悄然流逝,我的腳酸疼麻木,我是認真的!

軍訓(xùn)的六天里,偶爾下點毛毛雨,偶爾曬曬太陽,不管什么天氣,都挺過來了。我記得汗水浸濕了帽子和衣領(lǐng);記得每餐前高亢的歌聲響徹天際;我記得,課間休息的時候,我和教官、同學(xué)們聊著,笑著;記得嚴教練讓我們一遍一遍疊豆腐被,大家都抱怨;我記得,教練毫不留情地把疊得很差的被子從四樓扔到一樓,還有那些學(xué)生臉上的羞愧和不安,這一切都在今天早上結(jié)束了。累了,痛苦了,認真了,收獲了,這個訓(xùn)練不浪費!

生活需要一些曲折,它會讓我們成長!我中考的錯誤,既是偶然的,也是必然的!事故是模擬試驗從未降到640以上;一定是在后期沒有堅持住,松懈了,驕傲了!整個假期都在忐忑不安和自責(zé)中度過,也學(xué)會了反思,才發(fā)現(xiàn)自己有很多問題。軍訓(xùn)是個好的開始。我會一直努力改正自己的缺點,努力學(xué)習(xí)。我只想專心做好自己的事,等三年后有大轉(zhuǎn)機。我也知道這條路上有荊棘和陷阱,但我不再害怕,因為我知道在這條路上我并不孤單,我的身后有無數(shù)的親人、朋友、同學(xué)、老師在支持我,我會充滿他們的力量和我的理想和努力。

軍訓(xùn),就是要明白一句話:只有吃硬了,才能成為高手!是的,學(xué)會吃苦,學(xué)會獨立,學(xué)會自力更生,無論如何都要盡自己最大的努力做一個真正的“榜樣”!

高一軍訓(xùn)心得體會【篇3】

為期一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。這一周的時光說長不長,說短也不短。同學(xué)們都懷著極大的熱情投入到軍訓(xùn)生活中,都期盼著另一種生活……

我們班雖然被分成幾份插到其他班級,但這絲毫沒有影響到同學(xué)們的熱情,都用心配合教官的工作。說道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官,事實也是如此,他是教官中的,長的與黃曉明神似,總之就是給我們留下了很深的第一印象。

但是一接觸起來才發(fā)現(xiàn)他原先是一個個性靦腆的人,說話聲音個性小,而且還會臉紅,一笑起來有兩個淺淺的酒窩,真的是十分可愛,但是作為一個教官,一個軍人,這樣的靦腆真是急壞了我們,看到其他班的同學(xué)和教官一齊訓(xùn)練,聊天,唱歌,而我們這邊如此低調(diào)真是很郁悶的。其實我們都明白教官其實是一個極好的人呢,他雖然不多說話,但我們心里都明白他處處為我們著想,訓(xùn)練是總是不厭其煩的做示范,為了怕我們曬總是找陰涼地,總是扯著嗓子喊著教我們唱歌,總是因為我們挨罵卻還是持續(xù)笑臉……雖然你不說,但我們都明白,真的明白……

其實教官你的歌唱的真的很好的,我們都覺得能夠去文工團了。尤其是你還會彈吉他呢,當(dāng)時你說的時候我們還都有所懷疑,但當(dāng)你真的拿起吉他的時候,我們都被震撼了……雖然我不太了解,但看你的指法就明白你的水平不一般。經(jīng)過了幾天的相處大家都已經(jīng)很熟了,可能是彼此熟悉的緣故,也可能是很久沒碰吉他的緣故,當(dāng)你專心彈唱的時候我才覺得那才是真的你,那么自由,那么自信……

說了這么多關(guān)于教官的事,也該說說我在軍訓(xùn)中的所得吧。

其實這次軍訓(xùn)與高中軍訓(xùn)沒有什么本質(zhì)區(qū)別。主要訓(xùn)練了稍息立正跨列,停止間轉(zhuǎn)法,齊步走,跑步走,正步走……這些資料的訓(xùn)練讓我們從身體上接觸了軍事訓(xùn)練。在此次訓(xùn)練中還增加了軍歌的學(xué)習(xí),教官利用休息時光教我們唱軍歌,這是我第一次學(xué)這么多軍歌,有的甚至連聽都沒聽過??赡苁且驗槲易晕沂且粋€十分感性的人吧,每當(dāng)聽教官唱歌的時候眼睛就不自覺的浸滿了淚……有的歌慷慨激昂,唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉(zhuǎn)抒情,唱進士兵的內(nèi)心,每當(dāng)這時我都會注視著教官的眼睛,仿佛能夠透過它望見他們的家鄉(xiāng)……

軍訓(xùn)在群眾會操后正式結(jié)束。在會操場上,各個班級都盡的努力,發(fā)揮出的水平,為豐富的軍訓(xùn)生活畫上完美的句號。

軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,教官們也都回到了部隊,但是他們將完美的回憶留給了我們,將軍人的風(fēng)采留給了我們,我們也將完美的祝愿送給了他們,也許我們沒有機會再見,但這份感情會一向珍藏在我們心中……

高一軍訓(xùn)心得體會【篇4】

時間匆匆,在經(jīng)過兩個月的休息后,我迎來了新的高中生活。開學(xué)那天,父母陪伴我從一千多里地的家中早早起來送我念書。據(jù)我打聽,有許多我們那的孩子在這念書,雖說是第一次開學(xué),但他們大多數(shù)都是包車來的,沒有父母的陪伴,我也想這樣,可父母卻堅持要送我來。因為他們擔(dān)心我弄不好。看著一直開車的爸爸,當(dāng)我們瞌睡時我們可以隨時靠在座子上睡覺,可爸爸卻不能,我知道當(dāng)時他一定很累,我在心底就下定決心,來了學(xué)校一定要努力學(xué)習(xí)爭取在三年后的高考中取得好成績,以此來回報他們。

在我們經(jīng)過一天的考試后,迎來了軍訓(xùn)??梢哉f我是很期待這次軍訓(xùn)的,因為在初中我沒有經(jīng)過軍訓(xùn),這是我的第一次軍訓(xùn)。軍訓(xùn)開始了,站軍姿、蹲下、跨立,這些看起來非常簡單的動作,只有當(dāng)我真正的經(jīng)歷后才能明白多么的不容易。尤其是練蹲下的時候,有時候真的很困,很累??墒俏疑頌轶w委,自己心里告誡自己,一定要堅持,我必須給別人樹立一個榜樣,不能讓別人說“體委都沒有堅持,沒有站好”所以我一直在努力堅持,在同學(xué)們練原地踏步走的時候一直喊著“一二一”

雖然軍訓(xùn),當(dāng)體委有時候挺累,可我卻會一直堅持,因為我喜歡當(dāng)體委,所以一定會努力的!

高一軍訓(xùn)心得體會【篇5】

在驕陽似火中,墨綠的身影映襯著天邊的云朵,挺拔的身姿表達了每個人內(nèi)心的堅定。軍事訓(xùn)練的淚水和汗水讓稚嫩的我們變成了成熟的士兵。

站在陽光下的影子轉(zhuǎn)圈旋轉(zhuǎn),江蘇省溧陽中學(xué)的旗幟在風(fēng)中展現(xiàn)出堅強、團結(jié)的省中人信念。3天軍訓(xùn),讓我們吃了苦,吃了苦,方為上策。一遍又一遍的哨聲,以快速的步調(diào)詮釋“兵”的概念。盡管拖著疲倦的身體,但只要有一聲呼喚,依然用飽滿的精神訓(xùn)練每一個姿勢、每一個動作,軍訓(xùn)的真諦何在?

在深色的下面,一杯遞過的水,一條濕毛巾,襯托出一張熱情洋溢的臉。來,喝一杯,擦一擦汗。誠摯的話語流露出滿腔的同窗情。上鋪是你的,我是我的,一眼就能看清一切。軍事訓(xùn)練使我們默契配合。團結(jié)性的身影在響亮的口號聲中顯得更加挺拔。鼓勵的話語在彼此間回響:“一,二,三,加油!”戰(zhàn)爭友誼,同情心!

"稍微休息,站直,齊步走",每次甩開手臂,邁著雙腿,都要用力,為了整齊劃一,為了教官那滿意的微笑,為了全班同學(xué),即使還不是很熟悉,卻給了我太多的歡聲笑語。聯(lián)合就是力量”,軍訓(xùn)讓我真正體會到了聯(lián)合就是軍魂!

為最后的操練,為最后的表現(xiàn),用眼淚和汗水,用辛勤鑄就的堅強的臂膀,去面對每一個挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝每一個困難。向太陽,向目標(biāo),向新的團結(jié),向新的萬丈光芒!

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