防洪方案

發(fā)布時間:2023-10-10 防洪方案

防洪方案(模板四篇)。

幼兒園定期活動的開展，可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力，沒有哪個小孩不喜歡玩游戲，一次活動就可以讓一個孩子開心高興一整天。為了提高孩子的好奇心，我們更加需要在活動之前準備好優(yōu)秀的活動方案。那么，怎么動筆寫幼兒活動方案呢？下面，小編為大家整理的“防洪方案(模板四篇)”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

防洪方案【篇1】

根據(jù)省、市、縣、文件要求，按照“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針，為了切實做好××年全鄉(xiāng)防汛工作，確保我鄉(xiāng)安全渡汛，保持全鄉(xiāng)經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，結合我鄉(xiāng)實際情況，提早動手，扎實準備，現(xiàn)就有關事項通知如下：

一、加強領導、明確責任。一是成立鄉(xiāng)防汛領導小組。二是成立村級防汛領導小組，組長：支部書記、副組長：村主任，成員：村兩委干部，各村小組組長。三是成立鄉(xiāng)村兩級防汛搶險隊。四是暢通信息。各村小組確定信息員，出現(xiàn)汛情及時向村防汛領導小組匯報，由村上向鄉(xiāng)防汛領導小組上報。五是加強防汛值班。汛期實行領導帶班制，帶班領導全盤負責，值班人員具體負責，值班人員必須按時到崗到位，保持電話24小時暢通。(值班電話：)

二、重點工作

(一)認真開展防汛安全檢查和汛前準備工作。一是加強領導，落實責任。二是鄉(xiāng)防汛領導小組在本轄區(qū)組織各村委、各單位積極開展汛前準備和汛前安全大檢查工作。三是民兵搶險小分隊要對庫存防汛物資進行一次全面清點，按防洪防汛應急預案的要求，確保儲備數(shù)量充足、質量合格的防洪防汛物資。

(二)做好防汛宣傳和思想工作，采取有效方式方法大力宣傳防汛工作，提高全民防汛意識，走群防群策之路，深入開展全鄉(xiāng)防汛工作。

(三)做好汛前、汛期、汛后檢查工作。鄉(xiāng)防汛領導小組組織有關人員對轄區(qū)內的防汛工作分階段進行檢查工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施進行處理，一時無法處理的要落實責任上報上級有關部門。

(四)開展汛期危房排查登記工作。對轄區(qū)內存在較大安全隱患的危房，在有較大雨情時堅決予以撤離，確保人民群眾的生命財產安全。

(五)加強本轄區(qū)內的水庫、淤地壩、滑坡體等進行巡查監(jiān)測，健全組織，完善制度;若發(fā)現(xiàn)異常情況，及時上報鄉(xiāng)防汛領導小組并組織群眾撤離險區(qū)。

三、搶險措施

(一)大雨或暴雨持續(xù)2小時以上，全體鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在政府集中待命，村干部必須在自己的轄區(qū)內待命，并保持通訊暢通，隨時準備參加防洪搶險工作。

(二)大雨或暴雨持續(xù)3小時以上，全體鄉(xiāng)村干部聽從鄉(xiāng)防汛指揮部命令，到各負責的區(qū)域防洪。

(三)防汛期間要求鄉(xiāng)村干部24小時保持通訊暢通，一旦接到命令無條件迅速趕到要求現(xiàn)場，如因監(jiān)控不力，措施不到位，不服從安全未及時到崗到位造成重災的要追究相關人員責任。

(四)發(fā)生洪災時一切服從搶險工作，防汛所需物資和相關材料必須及時得到調配，以確保人力、物力、財力的保障。

(五)各村搶險隊要聽從指揮，統(tǒng)一調派。

防洪方案【篇2】

為加強街道防汛防臺體系建設，根據(jù)縣防指《關于印發(fā)縣基層防汛體系建設工作方案的通知》和縣委辦公室、縣政府辦公室《關于進一步加強基層防汛防臺體系建設的意見》文件精神，結合街道實際，制定本實施方案。

一、工作目標

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面落實上級文件精神，堅持以人為本、以防為主、以避為先，以保障人民群眾生命財產安全為出發(fā)點，堅持"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的防汛工作方針，加強街道防汛防臺能力建設，在20xx年汛前全面建成“組織健全、設施完備、責任落實、預案實用、預警及時、轉移安全、響應迅速、救援有效、保障有力”的基層防汛防臺體系，努力實現(xiàn)"鎮(zhèn)自為戰(zhàn)"、"村自為戰(zhàn)"的要求，進一步提升街道防災減災能力，最大程度地減少洪澇臺災害給人民群眾造成的生命財產損失。

二、工作計劃

各村、企事業(yè)單位，街道防指成員單位務必在20xx年4月15日前完成基層防汛防臺體系建設任務。

三、建設內容

(一)街道建設內容

1、防汛組織

(1)機構：設立防汛防臺指揮部(以下簡稱街道防指);下設監(jiān)測預警組、人員轉移組、搶險救援組、宣傳報道組和后勤服務組等應急工作組;設立日常辦事機構(以下簡稱街道防指辦);

(2)場所：落實辦公場所并掛牌;落實防汛防臺指揮場所。

(3)負責人：街道主要負責人任指揮;街道分管負責人任副指揮;各有關部門、單位主要負責人為成員。

(4)工作人員：配備2名及以上專兼職工作人員。

(5)設施設備：配備雨情、水情、風情和地質災害信息的接收設備;配備備用電源和應急通訊設備;配備電腦、傳真機、打印機一臺套;

2、責任制

(1)街道防指職責：明確街道防指職責，并以文件形式予以公布。

(2)街道防指辦職責：明確街道防指辦職責，并以文件形式予以公布。

(3)街道防指應急工作組職責：明確街道級防指各應急工作組職責，并以文件形式予以公布。

(4)街道防汛防臺責任人崗位責任制：明確街道防指指揮、副指揮、街道領導、街道防指應急工作組組長、街道防指辦主任、街道防指辦副主任、街道水利員、街道氣象協(xié)理員等崗位職責，并印發(fā)給各責任人。

3、監(jiān)測預警

(1)監(jiān)測預警體系：制定監(jiān)測預警制度;接到可能致災的信息時，街道防指具備利用常規(guī)和應急兩種方式將預警信息傳遞到村級防汛防臺工作組及各網格責任人;向網格責任人和社會公眾公布防汛值班電話，建立汛期值班制度，保證能及時接收網格責任人報告的各類險情信息，并明確監(jiān)測預警工作流程。

(2)預警人員：落實街道水利員、街道氣象協(xié)理員等預警人員，并以文件形式予以公布;與上述各責任人簽訂合同，明確權利和義務，落實誤工報酬和因預警、報汛、報災等發(fā)生的通訊費用。

(3)預警設施設備：能利用至少一種預警設施對社會公眾進行預警。

4、應急預案

(1)總體預案：街道防汛防臺總體預案，并報縣級防指批準;總體預案各項內容齊備，可操作性評價。

(2)預案修編：根據(jù)實際情況，及時修訂總體預案，及時修訂各類專項預案，修訂預案按原報批程序報批。

5、危險區(qū)、警戒區(qū)劃分：劃分平原河網各類危險區(qū)和警戒區(qū)，并設置警示標志。

6、避災設施：明確或建設不少于1個避災中心;避災場所處于安全地帶，確保不受各類災害威脅。制定避災場所管理制度，明確責任人和職責;避災場所配備必要的水、食品、藥品等生活用品;配備床、桌椅等基本生活設施。設立避災場所標志牌;設立避災轉移路線指示標志。

7、物資儲備：參照《省防汛物資儲備定額(試行)》儲備必要的防汛搶險物資;易受洪澇侵襲的地區(qū)配備沖鋒舟、救生衣、救生圈等救生設施、器材。制定防汛物資儲備與調配制度，落實管理人員，明確管理職責;對社會上的搶險器械、運輸工具、救生衣、發(fā)電機、水泵及有關材料等進行登記;建立應急征用聯(lián)系制度或協(xié)議。

8、搶險隊伍：建立防汛防臺搶險救災隊伍，并以文件形式予以公布;制定搶險隊伍管理制度。每年組織1次以上演練。為搶險人員配備雨衣、頭盔、雨鞋、照明等必要的安全裝備。

9、指揮系統(tǒng)：建立防汛會商系統(tǒng)，制定指揮系統(tǒng)管理制度。

10、宣傳教育：在公共場所張貼防汛防臺知識宣傳畫、宣傳標語;向易受洪澇臺災害影響的群眾發(fā)放明白卡，開展責任區(qū)網格責任人培訓，制作宣傳冊、宣傳資料等向公眾宣傳防汛防臺知識。

(二)村(社區(qū))級建設內容

1、防汛組織(1)機構：設立村(社區(qū))防汛防臺工作組，并上墻公示。

(2)工作場所：明確1處防汛防臺工作場所，并掛牌。

(3)負責人：村(社區(qū))主要負責人任組長，村(社區(qū))干部為成員，明確防汛防臺預案管理、監(jiān)測預警、人員轉移、搶險救災、信息收集與報送等工作分工。(4)設施設備：配備電話等必備的設施設備。

2、責任制

(1)村(社區(qū))防汛防臺工作組職責：明確村級防汛防臺工作組職責，并公示。

(2)村(社區(qū))防汛防臺責任人職責：明確村級防汛防臺主要負責人、駐村干部、村(居)干部防汛防臺工作職責，并公示。(3)責任區(qū)網格相應責任人職責：明確自然村、城鎮(zhèn)居民區(qū)、企事業(yè)單位防汛防臺聯(lián)絡員，堤防、公路危險區(qū)巡查員，房屋保安聯(lián)絡員，避災場所管理員等責任區(qū)相應責任人職責，并印發(fā)給各責任人。

3、責任區(qū)網格

(1)責任人職責：明確責任人職責。

(2)責任區(qū)內住戶：明確責任區(qū)內住戶職責。

4、預警

(1)預警：具有廣播喇叭、警報器、手機短信、銅鑼等至少一種預警設備，能利用預警設備向各責任區(qū)網格進行預警，明確預警信號，并向網格內住戶公布。

(2)預警設施設備：根據(jù)實際需要，設置簡易雨量觀測筒、水位尺等簡易監(jiān)測設施。

5、應急預案(1)工作預案：編制村級防汛防臺工作應急預案。

(2)責任區(qū)網格人員轉移預案：編制責任區(qū)網格人員轉移預案。

6、危險區(qū)、警戒區(qū)標志：在危險區(qū)和警戒區(qū)設置警示標志。

7、避災設施(1)避災場所數(shù)量和安全度明確1個以上避災點，且避災點處于安全地帶。(2)避災場所指示標志設立避災場所標志牌;設立避災轉移路線指示標志。8、物資儲備：儲備必要的救生設施、器材等防汛搶險物資、器具，物資進出有登記制度。

9、搶險隊伍：建立以民兵為主的自防自救隊伍，配備必要的裝備。

10、視頻系統(tǒng)：利用黨員干部遠程教育系統(tǒng)，建立村級視頻系統(tǒng)。

11、宣傳教育：在公共場所張貼防汛防臺知識宣傳畫、宣傳標語;向責任區(qū)網格內住戶發(fā)放明白卡。

　【推薦】20xx防洪度汛工作方案四篇

1、各村(社區(qū))、街道防指成員單位要高度重視基層防汛體系建設，加強領導，提高認識，嚴格按照實施方案，在規(guī)定時間內全面完成目標任務。

2、基層防汛體系建設涉及內容多、要求高、涵蓋面廣，需要相關部門的支持，街道財政辦、農技水利服務中心等防指成員單位應在政策上、項目上、資金上給予支持，確保此項工作順利開展。

3、各村(社區(qū))、街道防指成員單位要加強資料積累，及時形成電子文檔，并報送街道防指。

防洪方案【篇3】

一、指導思想

為了進一步加強員工的防洪防汛意識，提高意外事故的搶險救援和自我防范能力，切實掌握防洪防汛應急方法。本次演練堅持“以人為本”的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序的應對在我公司范圍內發(fā)生的洪水時，通過啟動本防洪防汛演練方案，確保我公司區(qū)域在遭遇暴雨時，在最短的時間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、有效、有序的實施救援工作，最大限度的使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產損失，維護員工安全，進一步普及防洪防汛安全知識，增強員工防洪防汛安全意識，提高抵御洪水和應對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下演練方案。

二、演練目的和要求演練目的

1、讓員工熟悉防洪防汛應急預案和應急方法，在最短的時間內迅速投入工作。

2、檢驗本預案的應急措施是否合理，各項工作是否到位。演練要求：

（1）在總指揮的統(tǒng)一指揮下，公司全體員工高度重視，提高認識，積極參加，確保演練工作達到預期目的。

（2）各部室（車間）協(xié)調好工作，確保各部室（車間）全員參加。

（3）完善防汛應急預案，強化責任落實。演練結束后，應對本次防汛演練認真總結，針對演練中存在的問題及時糾正。

三、演練依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《陜西省自然災害救助應急預案》和《油煤公司突發(fā)事件應急綜合預案》及《油煤新技術開發(fā)公司防汛應急預案》等，結合公司實際，特制定本演練方案。

四、演練時間

20xx年xx月xx日

五、演練地點

油煤新技術開發(fā)公司中控室

六、演練參加人員

公司領導、各部門負責人、公司全體義務防汛隊員、保衛(wèi)和服務人員（攝像員、醫(yī)護人員等）參加演練。

七、應急救援指揮機構及職責

總指揮：xx

現(xiàn)場指揮：xx

成員：xx

指揮部下設搶險救援組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、評估組。

職責：

1、搶險救援組：下設三個小組

（1）現(xiàn)場搶險小組：由生產技術部和車間相關人員組成，由生產技術部郭強任組長，負責防洪防汛的現(xiàn)場處理。

（2）現(xiàn)場設備物資搶險小組：由工程管理部、各車間、相關人員組成，由工程管理部副經理劉洋任組長，負責現(xiàn)場的設備物資工作。

2、治安保衛(wèi)組：由保衛(wèi)科人員組成，由保衛(wèi)科副科長王剛任組長，具體負責確定戒嚴范圍、現(xiàn)場交通管制、警戒保衛(wèi)以及人員疏散工作。

3、醫(yī)療救護組：由靖京醫(yī)院副院長高峰擔任組長，負責事故造成人員傷害的救護工作。

4、后勤保障組：由綜合管理部相關人員組成，郭宏武負責，宋雪娟、李福安共同協(xié)助。辦公室負責現(xiàn)場通訊及觀摩人員的安排，負責人接到調度險情報告后在火速趕赴現(xiàn)場的同時通知相關領導及部門。

5、評估組：由安全環(huán)保部門、生產技術部、工程管理部、消防隊、車間的領導和技術人員組成，組長由副總經理xx紹飛擔任。

主要職責：觀摩參演人員的應急行動，并記錄觀測結果。在不干擾參演人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行，對實施救援工作提出意見和建議，協(xié)調查明事故原因。

八、演練流程

演練時間順序表時間10：00—10：05項目準備開始發(fā)現(xiàn)與初期處理容總指揮向主席臺請示開始。值班員發(fā)現(xiàn)排水溝排水不暢，向調度匯報情況。調度向防汛應急小組匯報，組長下令：立即啟動應急預案。防汛救援小組迅速到位，組長進行任務分配。

備注：

10：0710：10接警與動員人員集結

10：1510：2010：40現(xiàn)場救援物資搶救演練結束現(xiàn)場搶險小組開展現(xiàn)場救援。現(xiàn)場設備物質搶險小組開展物資設備搶救。

總指揮宣布演練結束，進行評價。

防洪方案【篇4】

第一章總則

第一節(jié)編制目的

我鎮(zhèn)水利設施多，防洪基礎設施脆弱，防洪任務艱巨。全鎮(zhèn)共有9座水庫，其中小(一)型4座，有漁兒灘水庫、里程灘水庫、天堂壩水庫、白山頭水庫，小(二)型水庫5座，有雙河口水庫、高洞子水庫、云龍寺水庫、徐邊水庫、關溝水庫，有石河堰28道，山坪塘603口。為減輕洪水災害，做到有計劃、有準備地防御洪水，在現(xiàn)有工程設施的條件下，針對可能發(fā)生的各類水害而預先制定防御方案、對策、措施，為防洪指揮決策和搶險救災提供依據(jù)，并在抗洪搶險中分解抗洪救災工作任務及其責任，做到有備無患，臨危不亂，使我鎮(zhèn)抗洪搶險工作科學有序，措施得力，有效地控制洪災擴展，以達到戰(zhàn)勝洪水，保護人民生命財產安全，最大限度地避免和減少人員傷亡和減輕財產損失為主要目的。

第二節(jié)工作原則

一、防洪工作實行“全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，預防為主，綜合治理，局部利益服從全局利益;確保重點，統(tǒng)籌兼顧，防汛與抗旱相結合，工程措施與非工程措施相結合;全面布置，統(tǒng)一調度，以人為本，防搶結合，盡可能調動全社會積極因素”的原則，以高度的責任感和使命感，做到防汛保平安。

二、防汛抗洪工作實行行政首長負責制，統(tǒng)一指揮，分級分部門負責;各有關部門、單位實行防汛崗位責任制;防汛工作責任制的落實要貫穿到防汛準備、汛期搶險和救災工作的全過程。

鎮(zhèn)人民政府和有防汛抗洪任務的部門和單位要根據(jù)本防洪預案，各司其職，各負其責，做好相應的準備和實施工作，并結合本鎮(zhèn)、本部門、本單位的實際情況制定和完善包括對特大洪水、突發(fā)性洪水的具體處置措施的防洪搶險方案。

第三節(jié)編制依據(jù)

為防御江河水，減輕洪澇災害，做好防汛抗洪工作，保障**人民生命財產安全和經濟建設的順利進行，根據(jù)《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》等法律、法規(guī)和國家有關防洪的方針政策，參照國務院辦公廳印發(fā)的《國務院有關部門和單位制定和修訂突發(fā)公共事件應急預案框架指南》、國家防總辦公室制定的《防洪預案編制要點(試行)》、省防汛辦制定的《**省市、州防汛總體預案編制大綱(試行)》以及水位站防汛警戒水位、保證水位修訂成果，結合我鎮(zhèn)實際，編制**鎮(zhèn)防洪預案。

第四節(jié)適用范圍

防洪預案適用范圍為全鎮(zhèn)區(qū)域內，由**鎮(zhèn)防汛指揮機構編制超標準洪水及水庫潰壩洪水防洪預案。

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防洪防汛工作方案精選6篇

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防洪防汛工作方案篇1

第二章組織指揮體系及職責

第一節(jié)組織機構及職責

防汛抗洪工作實行行政首長負責制，統(tǒng)一指揮，分級分部門負責。**鎮(zhèn)人民政府設立**鎮(zhèn)防汛抗旱指揮領導組，在市防汛抗旱指揮部和縣政府領導下負責全鎮(zhèn)防汛抗旱工作。**鎮(zhèn)防汛抗旱指揮部領導組下設防汛抗旱辦公室，負責防汛抗旱指揮的日常工作。并負責組織指揮各村村民委員會的防汛抗洪工作，**鎮(zhèn)防汛抗旱指揮領導組各成員單位主要職責：

武裝部負責落實以應急小分隊為主，由民兵組成的防汛抗旱搶險隊伍，擔負抗洪搶險、營救群眾、轉移物資、抗洪救災的任務。

鎮(zhèn)政府救災辦負責綜合、組織、協(xié)調全鎮(zhèn)抗災救災及災后重建恢復生產工作;綜合核實災情，統(tǒng)一災情上報口徑;對救災資金分配提出意見并監(jiān)督檢查使用情況。

經發(fā)辦負責各單位、企業(yè)安全生產監(jiān)督管理。

交通辦負責所轄各類船舶、水運和公路交通設施工程、裝備的防洪安全;及時為防汛抗洪搶險組織提供所需車輛、船舶等交通運輸工作。

派出所負責維護防汛搶險秩序和災區(qū)社會治安的工作，做好防汛抗洪的治安保衛(wèi)工作，協(xié)助組織撤離洪水淹沒區(qū)的群眾，武警中隊承擔急難險重的抗洪搶險任務。

財政所負責落實防汛抗災資金，防洪安全搶險救災所需鋼材、水泥等物質資金，及時下?lián)懿⒈O(jiān)督使用。

社事辦負責洪澇災民的轉移、安置和生活救濟工作。

衛(wèi)生院負責組織災區(qū)的衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護工作。

電信負責所轄工程設施的防洪安全，保證防汛搶險通訊暢通。

供電所負責所轄工程設施的防洪安全，保證防汛搶險正常供、斷電和安全拆、修供電線路設施。

建管所負責城鎮(zhèn)排水管網排水暢通和檢查城鄉(xiāng)房屋的抗洪抗風的安全。

國土所負責制定落實山地災害的防御方案、對策和措施。

水管站負責向防汛指揮領導組提供水情，防汛指揮領導組及時向各級政府和社會公布重要水情;并負責防洪工程、水利工程的防洪搶險和防洪調度方案的實施。

農業(yè)、農機、林業(yè)部門負責所轄工程設施的防洪安全和有關防汛搶險物資的儲備，負責洪澇災后農林業(yè)救災和生產恢復復工作。

其它有關部門根據(jù)防汛抗洪搶險需要負責承擔相應職責。

各機關、學校、企業(yè)等單位根據(jù)各自的職責一情況，編制修訂防洪預案，落實防汛抗洪責任制，確保戰(zhàn)勝可能發(fā)生的各類洪水。

防洪防汛工作方案篇2

根據(jù)學校下發(fā)關于《天津醫(yī)科大學20xx年防汛工作安排意見》（津醫(yī)大保衛(wèi)[20xx]4號），藥學院將今年防汛搶險減災工作做出如下安排：

1．調整加強防汛搶險隊伍，落實防汛值班制度。

2．教研室、實驗室負責人進行認真自查，做好貴重器材及藥品試劑的安全存放工作。

3．將防汛工作列入議事日程，以高度責任感，抓緊防汛工作的落實，確保政令暢通。

4．學院領導組織突發(fā)洪澇汛情應急小組成員對教二樓防汛減災安全大檢查，要求防汛搶險隊員通訊暢通，隨時聯(lián)系得上，收的攏，拉得出，用的上。

5．向全院傳達《天津醫(yī)科大學20xx年防汛工作安排意見》，提醒全員做好防范工作。

6．進一步加強門衛(wèi)管理，一旦發(fā)生災情，做好樓內巡視，防止各類案件的發(fā)生。

7．防汛值班及防汛搶險隊伍名單

總負責：馬駿

突發(fā)洪澇汛情應急負責人：段宏泉、王潤玲、李麗

防汛隊伍名單：王樹青、顏久興、李璐、謝憲斌、劉桂友、程先超、楊金榮、唐鋮。

值班電話:23542803

一、指導思想和目標

（一）指導思想。堅持以人為本的科學發(fā)展觀，按照“校長負責、突出重點、快速反應、主動配合、有效防范”的原則，堅持宣傳與演練并舉、預防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結合，強化宣傳教育、預防控制、預案管理、應急處置、救援保障建設，完善網絡、健全機制、強化基儲提升能力，形成政府主導、學校協(xié)調、軍地結合、社會參與的應急管理工作格局。

（二）工作目標。預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升，人員傷亡和經濟損失大幅降低，全體師生財產安全進一步得到保障。

二、工作機構和職責

（一）成立領導機構。我校成立“防災減災日”和防汛救災工作領導小組（以下簡稱臨小防災減災工作領導小組），執(zhí)行縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府的各項指令，領導、指揮、部署、協(xié)調“防災減災日”和防汛救災各項工作，落實宣傳教育、應急預案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災減災”和防汛救災工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

（二）建立完善應急救援隊伍。我校成立處置突發(fā)事故應急指揮部，下設綜合協(xié)調、情報信息、搶險救援、后勤保障、事故調查、善后處理7個應急救援小組。各應急救援小組在指揮部的統(tǒng)一指揮下、負責聯(lián)絡協(xié)調、組織指揮本組成員按照相關應急預案和縣防災減災工作領導小組的要求開展工作。各應急小組要針對我校的特點，作好應對各類突發(fā)災害的應急處置演練，提高應急處置能力，做到召之即來，來之能戰(zhàn)。

（一）指揮部：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：1、制定應急處置決策；2、調動應急隊伍；3、發(fā)布和解除應急救援令；4、組織指揮應急救援行動；5、做好事故善后處理工作；6、總結事故應急處置經驗教訓；7、組織實施演練。

（二）綜合協(xié)調組：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：1、傳達指揮部的指令，協(xié)調各應急組的統(tǒng)一行動；2、及時了解掌握和報告事故救援搶險進展情況，當好指揮部參謀。

（三）情報信息組：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：及時收集掌握信息，將突發(fā)性災害事故情況立即報告指揮部，并準確地作好記錄，負責有關信息發(fā)布。

（四）搶險救援組：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：負責對現(xiàn)場受傷人員的救助，排除現(xiàn)場各種險情，組織搶修、控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)常

（五）現(xiàn)場治安組：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：維護現(xiàn)場治安秩序，做好宣傳，教育、疏導工作，控制事態(tài)發(fā)展，監(jiān)控事故主要責任人及相關當事人。

（六）后勤保護組：

組長：

副組長：

成員：

主要責任：負責保障救援人員的飲食安排及物資準備，做好現(xiàn)場救護工作。

（七）事故調查組：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：查明事故發(fā)生的經過，原因、人員傷亡情況及經濟損失；認定事故性質和事故責任，對事故責任者提出處理建議；提交事故調查報告，送綜合協(xié)調組報縣教委災害事故現(xiàn)場處置指揮部。

（八）善后處理組：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：負責對受災人員實施救助、安撫，妥善安置受災人員，做好保險理賠工作，維護社會穩(wěn)定。

三、主要工作任務

（一）切實加強宣傳教育。綜合協(xié)調組負責組織宣傳教育，加大對“防災減災日”和防汛救災活動的宣傳力度，在人員密集場所、街道和校園內設立宣傳站點，印制、發(fā)放宣傳資料，采取多種形式，加強宣傳，同時加強對師生進行地震、地質災害的自護自救知識教育。

（二）開展隱患排查整治。我校在副校長（分管負責人）的帶領下，由楊祥明、冉啟富、譚瑞林、各村校負責人組成隱患排查組，全面排查D、C級危房，校內設施設備疏散通道，凡居住在D級危房的人員，必須全部遷出并落實安置點進行妥善安置。校內設施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結果必須有工作人員和排查負責人簽字，排查出的隱患必須如實記入隱患臺帳，整改措施必須及時有效，整改效果必須明顯實在，排查資料必須完善齊全，并報縣教委“防災減災工作領導小組辦公室（學校安全監(jiān)督科）”備案。

（三）抓緊做好物資準備。學校操嘗體育場等地勢比較寬擴的區(qū)域，以15分鐘內步行到達為宜，做好生活必需品和相關物資準備工作。做好醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫藥品、器械準備，確保信息暢通。

（四）積極開展應急演練。我校由校長負總責，從4月12日—5月12日，開展“防災減災演練月”活動。根據(jù)工作需要，按照“全面演練，晝夜結合，突出重點”的原則，由主要領導和分管領導組織師生疏散演練、搶險救援演練、應急保障演練等。演練必須三次以上，演練時各校特別注意擁擠踩踏，嚴防踩踏傷亡事故發(fā)生。保證在2分鐘以內，達到安全有序疏散為止。

四、有關工作要求

（一）加強領導，落實責任。開展“防災減災日”和防汛救災活動是落實科學發(fā)展觀，執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)

我校本著高度的政治責任感和對黨和人民負責的態(tài)度，將開展好此項工作作為當前重要的政治任務，由校長親自抓，落實專門工作人員，成立工作領導小組，認真制定工作計劃，全面落實具體要求，保障應急經費使用。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險救援隊伍組建、應急演練、物資準備等工作，絕不搞形式，走過場，敷衍塞責。對“防災減災日”和防汛救災活動的開展實行目標責任制，并將責任分解落實到相關人員，確保責任到人。隨時接受縣應急辦、縣教委“防災減災”領導小組辦公室對我校演練和隱患排查落實情況的檢查督導。

（二）加強值班，保障通訊暢通。嚴格執(zhí)行24小時值班制度，不得對值班電話進行呼叫轉移等處理，堅決避免因值守不到位貽誤災情傳遞和搶險救援的最佳時機。主要負責人、搶險救災隊員必須保持24小時通訊暢通，堅決避免因為通訊不暢出現(xiàn)人員無法聯(lián)系、隊伍無法集結、物資無法調出等情況的發(fā)生。要認真做好信息的`上傳下達，加強演練隱患排查整改相關收集，及時向教委“防災減災”辦公室（學校安全監(jiān)督科）報送信息。

（三）顧全大局，嚴肅紀律。在“防災減災日”和防汛救災活動期間，校長需離開縣境的，必須嚴格按照規(guī)定進行請、銷假。切實減少一般性應酬活動，隨時保持清醒的頭腦。對造謠、傳謠，違反規(guī)定向社會發(fā)布災害預測預報信息，擾亂社會秩序的要依法給予處罰。對宣傳教育不到位、隊伍組建不及時、隱患排查走過嘗物資準備不落實、應急演練走形式的，按相關規(guī)定報請縣教委嚴肅處理。對因責任不落實、工作不到位、組織不得力造成重大人員傷亡和財產損失的，依法追究有關負責人和工作人員的責任。

（四）加強自查，確保落實。我校隨時對開展“防災減災日”和防汛救災活動的各項工作進行嚴格的自查自糾，做到深入實地，逐類逐項督查，對督查結果每周在周前會上進行一次通報，確保各項工作的有效落實。

防洪防汛工作方案篇3

為提高抗御汛期特大安全事故的快速反應能力，一旦發(fā)生汛情，能夠確保村民人身安全和財產安全，最大限度的減少事故損失，維護社會穩(wěn)定，迅速排除汛情造成的危險，確保人民生命財產安全，現(xiàn)結合我村實際情況，特制定本應急預案。

一、適用范圍

本應急預案適用于我梭草村現(xiàn)場防洪防汛工作。實行嚴格的24小時值班制度，保持通訊暢通，嚴禁值班人員脫崗。設專人每天收集天氣信息，一旦有汛情，應立即啟動本應急預案。

二、組織指揮

1、建立村級防汛指揮體系

村防汛指揮機構由村黨支部書記任指揮，村黨支部副書記任副指揮，村委員、黨小組長、安全員等任成員(見附表1)，并明確職責分工。各成員分片包干，做好村相關危舊房屋、河道等防洪按群重點區(qū)域的.監(jiān)督和巡查工作，并按職責分工配合組織指揮好本村監(jiān)測預警、搶險救災和轉移安置等工作。具體分組情況如下：

組長：xxx

副組長：xxx

領導小組下設五個工作小組：

(1)社會秩序維護組組長：xxx;

(2)后勤保障組組長：xxx;

(3)群眾轉移組組長：xxx、xxx;

(4)低洼地塊排水組組長：xxx

(5)醫(yī)療救護組組長：xxx;

2、領導組及成員的職責

(1)組長。梭草村防汛領導組組長負責領導、組織全村的防汛工作，主要職責是擬訂全村防汛的應急預案，及時掌握全村汛情，并組織實施抗洪搶險及減災措施，統(tǒng)一調控和調度各組力量，做好洪水管理工作，組織災后處置，并做好與上級部門的有關協(xié)調溝通工作。

(2)社會秩序維護組。維護社會治安秩序，依法打擊造謠惑眾和盜竊、哄搶防汛物資和財物，以及破壞防洪設施的違法犯罪活動，協(xié)助有關部門妥善處置因防汛引發(fā)的群體性治安事件，協(xié)助組織群眾從危險地區(qū)安全撤離或轉移。

(3)后勤保障組。主要負責組織、協(xié)調受災群眾的生活求助，管理、分配救災物資并監(jiān)督檢查其使用情況，組織、指導和開展救災物資準備等工作。廣播人員負責廣播防汛知識，并及時通知村民做好防汛各項準備。

(4)群眾轉移組。主要負責轉移受災群眾，調度車輛，保證人、車秩序。

(5)低洼地塊排水組。主要負責村內低洼地塊的排水工作，及時調用抽水泵及人員、車輛，保證村內無重大積水地塊，保證村民房屋周圍無過多積水。

(6)醫(yī)療救護組。負責村內疾病預防控制和醫(yī)療救護工作。災害發(fā)生后，積極開展防病治病，預防和控制疫病的發(fā)生和流行。

3、健全村組戶三級聯(lián)動機制

根據(jù)地形條件、居民分布、受洪澇威脅程度不同等因素，統(tǒng)籌劃分防洪責任區(qū)，每區(qū)明確安全責任人，負責區(qū)域內預警傳達、信息通訊、災情應急處置和人員轉移等工作。

防洪防汛工作方案篇4

汛期即將來臨。為切實做好防汛安全工作，確保師生生命財產安全，根據(jù)市、區(qū)《關于切實加強學校防汛安全工作的緊急通知》精神，我校就汛期安全工作作如下布置：

一、成立領導工作小組：

組長：徐肖松副組長：謝建鋼

辦公室：黃異波

組員：全體行政干部和教師

二、職責分工：

1、組長、副組長（徐肖松、謝建鋼）負責與上級領導聯(lián)系和整體安全工作協(xié)調。

2、辦公室（黃異波）負責傳達汛期安全工作有關文件精神和撰寫相關工作文字材料。

3、總務處（張桂林）負責排查學校教學樓、實驗室、食堂等主要建筑的安全情況；校園內樹木、線路的安全情況；校內外溝渠的疏通情況；學校周邊護坡、護墻、護欄、等對學校安全的影響情況；學生上學、放學的主要路口安全情況。

要經常檢查學校玻璃窗、懸掛花盆、走廊欄桿的穩(wěn)固情況并及時加以處置；要經常清理校園內樹木枯枝；要加強校園內施工現(xiàn)場的監(jiān)管工作；要加強飲用水源的管理和監(jiān)測，嚴防水源污染。

4、教育處（何海珠）負責組織班主任開展班級“關愛生命、安全出行”主題教育活動，教育學生關愛生命，提醒學生安全出行。同時也要開展預防溺水的安全教育專題活動，以典型事例警示學生，并且要增強家長的安全意識和責任意識，杜絕溺水事故的發(fā)生。

5、教務處（王仙芝）負責督促教師利用校本、綜合實踐等教學課時間開展預防雷電、暴雨、洪水、泥石流、山體滑坡等自然災害方面的安全知識教育，提高師生的安全防范能力。

6、衛(wèi)生室（羅映明）負責加強預防傳染病的宣傳教育，汛期是各種傳染病易發(fā)季節(jié)，提高學生疾病預防能力。

7、其它教師也要參加本年防汛安全工作，隨時補位承擔學校安排的任務，積極完成各項安全防范。

三、注意事項：

1、本校處于防汛一級地區(qū)，其安全工作十分重要，全體教師務必提高認識，認真做好期間安全各項工作。

2、如有安全臨時性工作，學校所有教師務必服從安排。

3、其它事項。

防洪防汛工作方案篇5

為順利應對突發(fā)事件，妥善處置緊急情況，最大限度的.減少突發(fā)事件帶來的損失，保障職工生命安全和國家財產安全，根據(jù)公司實際情況制定防汛應急預案。

(一)處置事故的組織：xx網絡科技公司防汛領導小組。

(二)報警程序：

1.迅速組織有關人員趕赴現(xiàn)場防汛搶險。

2.遇到暴風雨等汛情，根據(jù)情況如需報警立即就近用電話或手機報告上級，請求支援，報告內容為：“公司發(fā)生汛情，請迅速前往救助”，待對方放下電話后再掛機。

(三)組織實施：

1.公司防汛領導小組，根據(jù)暴風雨等汛情立即采取應對措施，組織相關人員搶險。

2.支援人員到來之后，公司防汛領導小組和義務防汛隊員要做好輔助工作。

3.公司安全生產領導小組要迅速組織人員逃生，原則是“先救人、后救物”。

(四)防汛方法：

1.迅速切斷電源。

2.爭取第一時間保障人員安全，迅速疏散到安全地帶。

3.迅速組織相關人員搶救危險物品、貴重物品、檔案材料。

(五)注意事項：

1.防汛搶險首先是保護人員安全，搶險要盡量確保人員不受傷害的情況先下進行。

2.一般情況下不組織女職工參加重大防洪搶險。

防洪防汛工作方案篇6

為了更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署、早防范，切實做好學校汛期安全工作，根據(jù)安委教【20*】48號文件，結合我校實際，特制定本預案。

一、安全渡汛準備工作

1、思想準備：以防為主，樹立防控意識。一定要把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點,增強做好學校防汛工作的緊迫感和責任感，要緊緊盯住汛期，按照防汛預案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環(huán)節(jié)的防汛抗災工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范，確保學校各項防汛措施落實到位。2、組織準備：建立安全渡汛檢查責任制，明確職責任務，做好汛期到來之前安全檢查。組織力量并指定專人負責對校舍圍墻、排水溝、后山體、包括周邊環(huán)境（道路、橋梁）等進行全面過細檢查，檢查情況要做好詳細記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總提交學校研究整治方案。學校領導要認真分析和掌握學校目前存在的主要安全隱患，對排查出來的安全隱患必須逐一提出整改方案及防范措施，并指定具體責任人抓好落實。制定實用預案。要切實根據(jù)學校的實際情況，尤其是存在的隱患，有針對性地制定汛期應急處理預案，確保預案的實用性。3、物資準備：根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監(jiān)督，在汛期內必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防汛期突發(fā)事件。

二、安全渡汛應急反應

1、接到上級政府發(fā)布做好緊急防汛準備工作后，或根據(jù)臺風緊急警報即將發(fā)生災情，防抗臺風領導組將發(fā)布防抗臺風緊急通知，啟動學校防抗救災應急預案，布置防災工作，全面進入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。2、根據(jù)學校防抗救災實際情況，組織實施應急反應工作預案，按照防抗救災機構設定，開展防抗救災工作，并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。

三、突出重點，限時整改辦結

1、學校周邊的地質狀況，后山體坡度大，有可能滑坡塌方，應抓緊做好防護工作，并建立和完善巡查監(jiān)測制度，指定責任人定期或不定期觀察監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)地質有新的變化或有險情，該轉移的要組織轉移，該停課的應停課，同時應及時逐級上報，采取相關措施進行排險。2、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學需過溪河的學生，不要涉水過澗、過溪、過河，更不能冒險搶渡溪河；要熟記學校應急信號，應急轉移線路和地點；要認真組織師生學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。3、學校排水設施要定期檢查清理，確保暢通，遇有災害性天氣，做好防洪自護工作。4、校園內用電線路的規(guī)范設置，如用電線路老化、垮度過大、設置偏低等要整改，要規(guī)范布局、安全設置。

四、杜絕事故，確保安全渡汛

加強組織領導，成立汛期學校安全工作小組，校長任組長，負責隱患排查和分析、安排整改措施，指定項目負責人，整改限時辦結的跟蹤督查；組織預案的修訂和演練，應急處理出主意。遇有災害性天氣，主要領導務必在崗在位，靠前指揮，嚴防各類事故發(fā)生，尤其要杜絕責任事故發(fā)生。

防水的方案模板8篇

只有手里握著一份計劃，才有機會抓住成功，只有深思熟慮之后。方案作為招商引資的重要組成部分，準備方案是我們計劃之中最重要的一環(huán)。我認為這本防水的方案會很適合你，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

防水的方案篇1

1 范圍

本工藝標準適用于工業(yè)與民用建筑物、構筑物屋防水工程采用聚氨酯防水涂料冷作業(yè)涂膜防水工程。

2 施工準備

2.1 材料及要求

2.1.1 聚氨酯防水涂料，屬于合成高分子有機反應型防水涂料，應具有出廠合格證及廠家產品的認證文件，并應進場后抽樣送檢復驗，其技術性能必須滿足有關標準的要求。

2.1.2 二甲苯或醋酸乙酯：用于稀釋和清洗工具。

2.1.3 水泥、325號普通硅酸鹽水泥，用于配制水泥砂漿抹保護層。

2.1.4 中砂：圓粒中砂，粒徑2~3㎜，含泥量不大于3%;用于配制水泥砂漿抹防護層。

2.2 主要機具：

2.2.1 電動機具：電動攪拌器。

2.2.2 手用工具：攪拌桶、小鐵桶、小平鏟、塑料或橡膠刮板、滾動刷、毛刷、彈簧秤、消防器材等。

2.3 作業(yè)條件：

2.3.1 施工前審核圖紙，編制防水工程施工方案，并進行技術交底;屋面防水必須由專業(yè)隊施工，持證上崗。

2.3.2 涂刷防水層的基層應按設計抹好找平層，要求抹平、壓光，堅實平整，不起砂，含水率低于9%，陰陽角處應抹成圓弧角。

2.3.3 涂刷防水層前應將涂刷面上的塵土、雜物，殘留的灰漿硬塊，有突出的部分處理、清掃干凈。

2.3.4 涂刷聚氨酯不得在淋雨的條件下施工，施工的環(huán)境溫度不應低于5℃，操作時嚴禁煙火。

3 操作工藝

3.1 工藝流程：

基層清理 → 涂刷底膠 → 涂膜防水層施工 → 做保護層

3.2 基層處理：

涂刷防水層施工前，先將基層表面的雜物、砂漿硬塊等清掃干凈，并用干凈的濕布擦一次，經檢查基層無不平、空裂，起砂等缺陷，方可進行下道工序。

3.3 刷底膠(相當于冷底子油)：

3.3.1 底膠(基層處理劑)配制：先將聚氨酯甲料、乙料以1：2的比例(重量比)配合攪拌均勻，配好的料在2h內用完。

3.3.2 底膠涂刷：將配制好的底膠料，用長把滾刷均勻涂刷在基層表面，涂刷量為0.3㎏/㎡左右，涂刷后約4h手感不粘時，即可做下道工序。

3.4 涂膜防水層施工：

3.4.1 防水涂膜厚度選用應符合下表規(guī)定。

3.4.2 涂料防水層的施工應符合下列規(guī)定：

1 涂料涂刷前應先在基面上涂一層與涂料相容的基層處理劑;

2 涂膜應多遍完成，涂刷應待前遍涂層干燥成膜后進行;

3 每遍涂刷時應交替改變涂層的`涂刷方向，同層涂膜的先后搭茬寬度宜為30~50㎜;

4 涂料防水層的施工縫(甩槎)應注意保護，搭接縫寬度應大于100㎜，接涂前應將其甩茬表面處理干凈;

5 涂刷程序應先做轉角處、穿墻管道、變形縫等部位的涂料加強層，后進行大面積涂刷;

6 涂料防水層中鋪貼的胎體增強材料，同層相鄰的搭接寬度應大于100㎜，上下層接縫應錯開1/3幅寬。

3.4.3 涂膜防水層施工

1 材料配制：聚氨酯按甲料、乙料以1：2的比例(重量比)配合，用電動攪拌器強制攪拌3~5min，至充分拌合均勻即可使用。配好的混合料應2h內用完，不可時間過長。

2 附加涂膜層：穿過墻、頂、地的管根部，地漏、排水口、陰陽角，變形縫并薄弱部位，應在涂膜層大面積施工前，先做好上述部位的增強涂層(附加層)。

附加涂層做法：是在涂膜附加層中鋪設玻璃纖維布，涂膜操作時用板刷刮涂料驅除氣泡，將玻璃纖維布緊密地粘貼在基層上，陰陽角部位一般為條形，管根為塊形，三面角，應裁成塊形布鋪設，可多次涂刷膜。

3 涂刷第一道涂膜：在前一道涂膜加固層的材料固化并干燥后，應先檢查其附加層部位有無殘留的氣孔或氣泡，如沒有，即可涂刷第一層涂膜;如有氣孔或氣泡，則應用橡膠刮板將混合料用力壓入氣孔，局部再刷涂膜，然后進行第一層涂膜施工。

涂刮第一層聚氨酯涂膜防水材料，可用塑料或橡皮刮板均勻涂刮，力求厚度一致，在1.5㎜左右，即用量為1.5㎏/㎡.

4 涂刮第二道涂膜：第一道涂膜固化后，即可在其上均勻地涂刮第二道涂膜，涂刮方向應與第一道的涂刮方向相垂直，涂刮第二道與第一道相間隔的時間一般不小于24h，亦不大于72h.

5 涂刮第三道涂膜：涂刮方法與第二道涂膜相同，但涂刮方向應與其垂直。

6 稀撒石碴：在第三道涂膜固化之前，在其表面稀撒粒徑約2㎜的石碴，加強涂膜層與其保護層的粘結作用。

3.5 涂膜保護層：

最后一道涂膜固化干燥后，即可根據(jù)建筑設計要求的適宜形式，及時做保護層。保護層應符合設計要求和下列的規(guī)定：

4 涂料防水層質量標準主控項目

4.1 涂料防水層所用材料及配合比必須符合設計要求。

檢驗方法：檢查出廠合格證、質量檢驗報告、計量措施和現(xiàn)場抽樣試驗報告。

4.2 涂料防水層及其轉角處、變形縫、穿墻管道等細部做法均須符合設計要求。

檢驗方法：觀察檢查和檢查隱蔽工程驗收記錄。

一般項目

4.3 涂料防水層的基層應牢固，基面應潔凈、平整，不得有空鼓、松動、起砂和脫皮現(xiàn)象;基層陰陽角處應做成圓弧形。

檢驗方法：觀察檢查和檢查隱蔽工程驗收記錄。

4.4 涂料防水層應與基層粘結牢固，表面平整、涂刷均勻，不得有流淌、皺折、鼓泡、露胎體和翹邊等缺陷。

檢驗方法：觀察檢查。

4.5 涂料防水層的平均厚度應符合設計要求，最小厚度不得小于設計厚度的80%.檢驗方法：針測法或割取20㎜×20㎜實樣用卡尺測量。

4.6 側墻涂料的防水層的保護層與防水層粘結牢固，結合緊密，厚度均勻一致。

檢驗方法：觀察檢查。

5 成品保護

5.1 穿過墻體的管根、預埋件、變形縫處，涂膜施工時不得碰損、變位。

5.2 已涂好的涂膜未固化前，不允許上人和堆積物品，以免涂膜防水層受損壞，造成滲漏。

6 應注意的質量問題

6.1 氣孔、氣泡：材料攪拌方式及攪拌時間未使材料拌合均勻;施工時應采用功率、轉速不過高的攪拌器。另一個原因是基層處理不潔凈，做涂膜前應仔細清理基層，不得有浮砂和灰塵，基層上更不應有孔隙，涂膜各層出現(xiàn)的氣孔應按工藝要求處理，防止涂膜破壞造成滲漏。

6.2 起鼓：基層有起皮、起砂、開裂、不干燥，使涂膜粘結不良;基層施工應認真操作、養(yǎng)護，待基層干燥后，先涂底層涂料，固化后，再按防水層施工工藝逐層涂刷。

6.3 涂膜翹邊：防水層的邊沿、分項刷的搭接處，出現(xiàn)同基層剝離翹邊現(xiàn)象。主要原因是基層不潔凈或不干燥，收頭操作不細致，密封不好，底層涂料粘結力不強等造成翹邊。故基層要保證潔凈、干燥，操作要細致。

6.4 破損：涂膜防水層分層施工過程中或全部涂膜施工完，未等涂膜固化應上人操作活動，或放置工具材料等，將涂膜碰壞、劃傷。施工中應保護涂膜的完整。

7 質量記錄本工藝標準應具備以下質量記錄：

7.1 防水涂料應有產品合格證、現(xiàn)場取樣復試資料。

7.2 地下涂膜防水基層清理隱蔽工程驗收記錄。

7.3 地下涂膜防水層隱蔽工程驗收記錄。

7.4 檢驗批質量驗收記錄。

防水的方案篇2

一、活動目標

1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關內容。

2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。

二、活動準備

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

三、活動過程

（一）師幼談話進入本次活動的主題。

老師：＂小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）。

老師：＂有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。

（二）教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》

教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。

老師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）。

教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。

老師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）。

教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。

老師：＂小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）。

教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

老師：＂如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？＂

教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。

（三）師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。

防水的方案篇3

教學目標：

1、用血的教訓，使學生了解生命的脆弱無常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

2、使學生懂得溺水后家長的傷心欲絕與孤獨無助。

3、使學生懂得溺水的主要原因和救助的方法，強化防溺水的意識。

4、讓學生懂得一些俗語：寧欺山莫欺水；不怕一萬，只怕萬一；生命無take two。

教學過程：

一、血淋淋的教訓

陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。而對于一些溺亡的中小學生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光。花季生命過早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的'巨大痛苦，又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。

案例1：20xx年5月11日下午3時30分許，6名初中學生相約到琴江河五華縣河東鎮(zhèn)浮湖村河段游泳，截至記者發(fā)稿時止，其中4名被沖走的學生仍失蹤。

據(jù)了解，當日下午3時30分許，五華縣油田中學初二級學生謝×輝、謝×捷、周×豪，興華中學初二級學生謝×峰、李×雄、周×寧相約到琴江河五華縣河東鎮(zhèn)浮湖村河段游泳。由于該河段水流較急，致使謝×峰、周×豪、謝×輝、謝×捷4人被水沖走。目前，4名失蹤學生仍下落不明。

案例2：5月11日上午11時，惠州市博羅縣羅陽一中8名初中二年級學生相約一起到博羅縣濱江路的東江邊燒烤。途中，一名男同學下江游泳時不幸溺水，其4位同學發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他，結果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學見此情況，立刻報警求助。

（班主任老師還可以結合自己了解的實例教育學生）

二、說說感受

老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?對于人失去親人的父母來說，失去孩子會有怎樣的感受？

請同學談談你的看法？小結發(fā)生溺水事故的原因。

多發(fā)生在周末，節(jié)假日或放學后

多發(fā)生在農村地區(qū)，城鄉(xiāng)結合部，多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域；

多發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中；

多發(fā)生在小學生和初中生中，男生居多。

不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其心臟?。幻つ坑稳肷钏畢^(qū)，遇上漩渦。

三、教育學生如何預防溺水

1.嚴禁學生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳，以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。孩子游泳家長一定要陪同：而且家長一定要會游泳。不去非游泳區(qū)游泳

3.在沒有大人陪同的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

4.當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。5.游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳；

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

（一）、溺水時的自救方法：

1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3.身體下沉時，可將手掌向下壓；

4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

（二）、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，帖同時利用救生器材施救?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

（三）、同伴溺水后如何急救？

同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢？萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救?？梢宰龅揭韵聨c：

1、立即大聲呼救“救命啊！有人溺水了！快來人啊！”向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，讓大人開展營救，盡快撥打110求救。

2、簡明扼要向施救人員講清落水地點，人數(shù)、便于開展營救工作。

3.、可將多件打結的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救。因為溺水的人會失去理智，本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手，最后可能會造成群死現(xiàn)象。

將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內的雜物，使呼吸道通暢；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。

五、課堂總結

1、綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的

2、同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么！人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，防止溺水。

防水的方案篇4

為扎實做好我鄉(xiāng)預防青少年、兒童溺水工作，最大限度地避免和減少人員傷亡和財產損失，維護社會穩(wěn)定和諧，根據(jù)縣有關會議精神，結合我鄉(xiāng)工作實際，特制定本實施方案：

一、組織領導

為強化對防溺水工作的領導和指導，經研究，成立“xx鄉(xiāng)20xx年預防青少年兒童溺水工作領導小組”，其組成人員如下：

領導小組具體負責檢查指導防溺水專項工作。

二、工作目標：

以預防溺水教育為目標，以全鄉(xiāng)水域為重點，全面清查并徹底消除暑期游泳等安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。

三、主要任務

1、加強領導。各中小學校、各村、各單位要高度重視預防青少年兒童溺水工作，切實加強領導，堅持“生命至上、安全第一、預防為主”，按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，切實負起統(tǒng)籌、協(xié)調、動員、組織、管理等責任，采取綜合措施，抓好貫徹落實。各有關部門要齊抓共管，充分發(fā)揮職能作用，分工協(xié)作，切實增強全社會防范意識和防范能力。形成黨政領導、部門聯(lián)動、依法監(jiān)督、社會關愛的聯(lián)防聯(lián)動機制。

2、落實監(jiān)護責任。青少年兒童監(jiān)護人要按照《未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》等相關法律法規(guī)規(guī)定，切實負起監(jiān)護責任，教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監(jiān)護陪伴情況下游泳，預防溺水事故發(fā)生，未成年人監(jiān)護人要對履行法律規(guī)定的監(jiān)護責任作出承諾。

3、加強宣傳教育。大力宣傳有關未成年人保護法律法規(guī)，提醒家長加強對青少年兒童的監(jiān)護和教育。學校要集中開展系列教育宣傳活動，做到平日天天講，上、下午最后一節(jié)課利用5分鐘時間開展一次安全教育；節(jié)假日前反復講，放假前上一堂預防溺水專題教育講座；開好防溺水主題班會；為每個班級配備宣傳掛圖；發(fā)出致家長的一封信；開展預防溺水工作全覆蓋的大家訪活動；組織預防溺水和游泳安全知識競賽；布置預防溺水教育作業(yè)；制作知識展板、宣傳欄，印發(fā)游泳安全宣傳冊頁。廣泛、深入地對廣大中小學生進行安全教育，不準在無家長或老師的帶領下私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力，進一步增強安全意識。

4、建立長效機制。各村要在其管轄范圍內的各水域權屬主體設立醒目的警示標志，加強日常巡查。村委會要在暑假期間會同團委、婦聯(lián)、關工委等進行關于青少年兒童安全教育監(jiān)護責任的家訪。建立假期安全對接機制。建立安全家訪機制。學校要動員全體教職員工，在每學期和每年暑假期間開展安全家訪活動，通過多種形式將安全教育宣傳工作覆蓋到每一位家長。要突出抓好各類考試畢業(yè)離校后及暑期等節(jié)假日學生脫離學校教育、留守兒童遠離父母監(jiān)管等薄弱環(huán)節(jié)，落實監(jiān)管責任。要認真落實安全保衛(wèi)制度，特別是節(jié)假日的值班保衛(wèi)制度，各村、校、各單位要堅持領導帶班，加強值班力量，值班電話要保證24小時暢通。要實行重大安全事故信息的報告制度，及時如實上報相關信息，不得瞞報、遲報、漏報。如遇突發(fā)事件，要迅速啟動應急預案并妥善處理。各校、各村各單位上報信息要及時、真實、準確。

四、溺水事故發(fā)生時的應急預案

1、如果少年兒童因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校和當?shù)卮逦瘯蛑鞴軉挝弧?/p>

2、學校、村或鄉(xiāng)直鄉(xiāng)直單位接到少年兒童溺水的報告后，應立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向鄉(xiāng)政府報告，必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

防水的方案篇5

活動目標

1.了解在水邊玩耍的危險。

2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方，不到危險的地方玩水。

活動準備

1.多媒體教學資源：(1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;(2)故事《小貓咪落水記》。

2.相關多媒體教學資源，幼兒學習資源《水中游玩要當心》。

開始部分

師：小朋友喜歡玩水嗎?

幼：喜歡。

師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

師：誰陪你們去的?你們是怎么玩的?(幼兒回答)

基本部分

1.師：小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢，小貓咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢?請聽故事。

教師播放多媒體教學資源

(2):故事《小貓咪落水記》。

提問：小貓咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸，小貓咪會怎么樣呢?

小結：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍。

2.互動討論：他們的做法對不對。

播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問：他們的做法對不對?為什么?

(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。

(2)小河邊：當當一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。

(4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。

小結：在水中玩耍，一定不能遠離大人，要避免做危險的動作。

結束部分：

完成幼兒學習資源的操作練習。

活動延伸

請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源，帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。

防水的方案篇6

一、活動目的：

1、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關資料，明白每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

二、活動準備

1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水；

2、收集有關防溺水事故發(fā)生的資料；以及夏季游泳溺水自救方略資料。

三、活動資料

1、導入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的`一些溺水死亡事故。

小結：人，就應珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水教育。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡

事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學生務必做到這幾點：

①未經家長老師同意不去；

②沒有會游泳的成年人陪同不去；

③深水的地方不去；

④不熟悉的江溪池塘不去。

⑤要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性

⑥游泳前先理解正規(guī)的培訓。

3、夏季游泳溺水自救方略介紹。

四、活動總結：

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里。同學們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。期望同學們透過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全！

防水的方案篇7

隨著高溫炎熱天氣的到來，越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲，這勢必存在極大的安全隱患。為增強學生和家長的安全防范意識，引導學生遠離危險，提高學生自護自救能力。庵東鎮(zhèn)東二小學從5月26日起至6月24日，開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面，以黑板報評比、主題班會、發(fā)放宣傳紙、簽訂承諾書等形式普及防溺水知識。

第一拳：教師普及急救知識提高救護技能

在日常校園生活中，小學生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害，教師若能在第一時間進行及時正確地處理，往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能，減少意外傷害發(fā)生，保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚，庵東鎮(zhèn)東二小學邀請庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學校做了急救知識講座。

在講座中，王醫(yī)生用深入淺出的實例，幽默風趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們詳細講解了急救救護的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在王醫(yī)生的指導下，該校教師還進行了急救模擬演練。

第二拳：開展“珍愛生命預防溺水”主題班會

隨著“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入，庵東鎮(zhèn)東二小學號召全校學生通過網絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識，提升全體學生的預防溺水知識儲備，圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日，該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動。

在主題班會教育過程中，該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻；同學們就溺水情況的發(fā)生開展了討論；師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流；在教育過程中班主任示范并讓學生演示了“心肺復蘇”的操作方法。最后，班主任老師還結合身邊的案例和生活實際，針對學校周邊的地理環(huán)境，對同學們提出了要求，即不準未經家長或老師的批準，私自或結伴下水游泳、嬉戲；不盲目下水施救。

第三拳：面向全體家長普及防溺水知識

為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通，共同營造一個安全、和諧的校園環(huán)境，促進學生全面健康的發(fā)展。6月24日，東二小學召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。

首先，該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中小學溺水死亡人數(shù)，要求家長們提高認識，切實加強孩子們暑期防溺水安全工作，杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生，為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。

其次，該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片，向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中小學家長的一封信》，發(fā)放了《預防溺水家訪記錄》表，簽訂了預防溺水的承諾書。

在家長會中，全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監(jiān)管工作，盡心盡責，時刻提醒孩子注意安全，杜絕悲劇的發(fā)生。

庵東鎮(zhèn)東二小學“珍愛生命預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長，構建了預防溺水教育的立體網絡。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水，時時、處處繃緊預防溺水安全教育與防范溺水危險事故這根弦。為確保學生暑期安全，建設和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。

防水的方案篇8

三匯醫(yī)院住院大樓地下室防水施工方案

一、工程概況

該工程位于三匯鎮(zhèn)，樓層為12/-1F層，建筑最高度為50.3m,總建筑面積12652.32m，建筑結構合理使用年限為50年。由重慶市輕工業(yè)設計院設計，重慶市林鷗監(jiān)理咨詢有限公司監(jiān)理?？拐鹪O防烈度為六度，主體結構類型為框架結構，本工程采用自拌混凝土。地下室防水采用高分子聚乙烯丙綸防水卷材。

二、產品特點及規(guī)格

高分子聚乙烯丙綸防水卷材是以聚乙烯樹脂為基料、雙面附丙綸布成型的高分子防水卷材。本產品具有潮濕屋面可施工、操作方面、無污染等特點。其相應規(guī)格如下：

1、厚度：（0.5-1.5）mm2、寬度：（1150-1200）mm3、長度（50-100）m4、克數(shù)（200-1200）g。

三、配料及工具

1、粘合劑配制：

A、配制比例（重量比）水泥：水：粘合劑=100：35：15

B、開始配制時，現(xiàn)將水和膠加入容器內攪拌溶解，再加入32.5水泥充分攪拌至無凝塊，無沉淀，成糊狀即可使用。

C、制成的水泥粘結劑須在4小時內用完，以防水分揮發(fā)固化。

2、施工工具： 2，攪拌容器、攪拌電鉆、手提桶、橡膠刮板、剪刀、苕帚、鐵鍬。

四、施工方法：

1、施工程序：驗收找平層→清理基層→配制水泥粘合劑→做附加層→基層施工→保護層→養(yǎng)護

2、粘結前，先將卷材預鋪開，找正，然后將卷材兩端對折卷起，把配制好的水泥粘合劑倒入基層上，并用刮板均勻的刮開，再將卷材向前推鋪，并及時用刮板排除遺留在卷材內部的空氣，刮出多余粘結劑。卷材與找平層的粘結率≥85%（不能與焦油型防水材料結合）

3、接縫做法：

⑴屋面防水接縫施工：隔汽層、防水層和附加層均采用搭接縫方式，用水泥粘合劑接，寬度為10cm。附加層接縫與防水層接縫錯開5cm以上。

⑵地下室防水接縫施工：采用10-15cm搭接蓋條接縫方式，蓋條選用高分子合縫粘合膠粘結。

⑶防水卷材搭接寬度長邊8-10cm，短邊10-15cm,相鄰短邊接縫應錯開100cm以上，墻面與地面夾角均為30cm以上。

卷材鋪粘完畢后，需在防水層上作竹扦板保護后，在墻腳再回填30cm以上厚的粘土夯實，以防地下水從基底滲入室內。

重慶金洲大巖建筑有限公司

三匯醫(yī)院項目部

二00九年十一月五日

合川區(qū)三匯醫(yī)院住院大樓工程

地下室防水

施

工

方

案

重慶金洲大巖建筑安裝工程有限公司

二00九年十一月五日

投保方案(模板四篇)

優(yōu)秀的方案有哪些特點？為了確保活動能有條不紊地開展。通常需要提前準備好一份方案。下面是小編為你精心整理的“投保方案”，下列資料僅供參考具體情況應以實際為準！

投保方案篇1

汽車投保其中可有很多大學問，以下是“家用汽車投保方案設計”希望能夠幫助的到您！

本文在介紹了汽車保險的分類的基礎上，以一輛3年車齡的捷達為例，假定車主為31歲5年駕齡女性，車輛用途為上下班代步，以此進行了汽車保險方案設計。

1 汽車保險的分類

1.1 基本險

⑴車輛損失險。車輛損失險是指保險車輛遭受保險責任范圍內的自然災害（不包括地震）或意外事故，造成保險車輛本身損失，保險人依據(jù)保險合同的規(guī)定給予賠償。

⑵第三者責任險。被保險人或其允許的合格駕駛員在使用保險車輛中，發(fā)生意外事故，致使第三者遭受人身傷亡和或財產的直接損毀，依法應當由被保險人支付的賠償金額，保險人依照法律法規(guī)和保險合同的規(guī)定給予賠償。

⑶機動車交通事故責任強制保險（交強險）。國家法律規(guī)定實行的強制保險制度。交強險的目的是為交通事故受害人提供基本的保障。

1.2 附加險

⑴盜搶險。全車被盜竊、被搶劫、被搶奪的保險車輛。此種情況需經縣級以上公安刑偵部門立案偵查、證實，滿被搶劫、被搶奪后受到損壞或因此造成車上零部件、附屬設備丟失需要修復的合理費用。

⑵車上人員責任險。投保本保險的機動車輛在使用中，發(fā)生意外事故，致使保險車輛車上人員遭受人身傷亡，依法應由被保險人承擔的經濟賠償責任，保險人依照法律法規(guī)和保險合同的規(guī)定給予賠償。

⑶玻璃單獨破碎險。投保本保險的機動車輛在使用過程中，發(fā)生本車玻璃單獨破碎，保險人按實際損失賠償。

⑷自燃損失險。投保本保險的機動車輛在使用中，因本車電器、線路、供油系統(tǒng)發(fā)生故障及運載貨物自身原因起火燃燒，造成保險車輛損失，以及被保險人在發(fā)生本保險事故時，為減少保險車輛損失所支出的必要合理的施救費用，保險人負責賠償。

⑸不計免賠特約險。車輛發(fā)生車輛損失險或第三者責任險的保險事故造成賠償，對應由被保險人承擔的免賠金額，由保險公司負責賠償。

⑹車輛停駛損失險。保險車輛發(fā)生車輛損失險范圍內的保險事故，造成車身損毀，致使車輛停駛而產生的損失，保險公司按規(guī)定進行以下賠償：全車損毀的，按保險單約定的`賠償限額計算賠償；3）在保險期限內，上述賠款累計計算，最高以保險單約定的賠償天數(shù)為限。本保險的最高約定賠償天數(shù)為90天，且車輛停駛損失險最大的特點是費率很高，達10%。

⑺無過失責任險。投保車輛在使用過程中，因與非機動車輛、行人發(fā)生交通事故，造成對方人員傷亡和直接財產損毀，保險車輛一方不承擔賠償責任。如被保險人拒絕賠償未果，對被保險人已經支付給對方而無法追回的費用，保險公司按《道路交通事故處理辦法》和出險當?shù)氐牡缆方煌ㄊ鹿侍幚硪?guī)定標準在保險單所載明的本保險賠償限額內計算賠償。每次賠償均實行20%的絕對免賠的率。

⑻車載貨物掉落責任險。承擔保險車輛在使用過程中，所載貨物從車上掉下來造成第三者遭受人身傷亡或財產的直接損毀而產生的經濟賠償責任。賠償責任在保險單所載明的保險賠償限額內計算。每次賠償均實行20%的絕對免賠的率。

⑼新增加設備損失險。車輛發(fā)生車輛損失險范圍內的保險事故，造成車上新增設備的直接損毀，由保險公司按實際損失計算賠償。未投保本險種，新增加的設備的損失保險公司不負賠償責任。機動車附加險都是針對主險中保險條款的責任免除而言的，投保這些險種可以使汽車保險更加完善，投保險種更加全面，發(fā)生事故后可以解決的更加全面。

2 汽車保險方案設計

2.1 基本信息

車型：捷達GIX，車齡3年。主駕駛員性別女性，年齡31歲，駕齡5年。車輛用途：主要上下班使用。

2.2 保險方案設計

車輛主要是上、下班使用，所以主要行駛區(qū)域選擇就可以，主駕駛員的駕齡較長，車輛以往的出險次數(shù)少，說明安全性較強，所以選擇提供基本保障的險種就可以。

⑴車損險：建議選擇免賠的率2，免賠額500元。

免賠的率2的保費系數(shù)和免賠比例都屬于中等檔次，特別適合駕駛技術穩(wěn)定，既往出險記錄少的客戶選擇。這樣在發(fā)生交通事故時，例如駕駛員負全部責任事故責任免賠10%。同樣免賠額500元的保費系數(shù)和免賠比例也屬于中等檔次。選擇這樣的免賠的率和免賠額，車損險的保費會有相應的折扣，既節(jié)省了小掛小蹭后到保險公司理賠的時間，又節(jié)省了保費，同時大的風險仍然可以由保險公司承擔，無后顧之憂。

⑵第三者責任險：建議選擇20萬限額。

⑶盜搶險：建議投保。

⑷車上人員責任險：視具體情況而定。

⑸玻璃單獨破碎險：建議可以不投保。

⑹自燃損失險：建議不投保。

⑺車身劃痕損失險：視具體情況而定。

投保方案篇2

投保方案是指保險公司針對特定風險制定的一系列保險產品和服務，旨在幫助投保人對可能發(fā)生的意外風險進行保障和補償。投保方案的目的是為了滿足投保人的需求，降低風險，保障財產和生命安全。本文將詳細介紹投保方案的含義、作用及其相關的細節(jié)。

投保方案是保險公司根據(jù)市場需求和風險特征設計的一系列保險產品。投保方案通常包括保險費用、保險期限、保險責任、理賠流程等內容。以車險為例，投保方案可能包括車輛損失險、第三者責任險、車上人員責任險等，同時還可能根據(jù)車輛型號和駕駛記錄等因素進行個性化的保險費用定價。

投保方案的作用是為投保人提供安全保障，減輕意外風險帶來的經濟和心理壓力。當投保人遭遇意外風險時，比如車輛被盜、交通事故導致車輛受損，或者因意外導致財產損失，投保方案可以通過保險索賠來減輕損失。投保方案還可以提供突發(fā)事件的救援服務，比如醫(yī)療救援、緊急救助等，從而保障投保人的生命安全。

投保方案的具體內容通常會根據(jù)不同的風險進行調整。例如，在人壽保險中，投保方案可能根據(jù)投保人的年齡、健康狀況確定保險費用和保險金額。在財產保險中，投保方案可能會對不同的財產風險提供相應的保險責任和賠償金額。投保方案還可能包括附加險種，如意外傷害保險、盜搶險等，以滿足不同投保人的特殊需求。

另外，投保方案也需要考慮到相關的保險條款和保險費率。保險條款是保險合同中定義的雙方權益和義務，保險費率則是保險費用的計算依據(jù)。保險公司需要根據(jù)市場風險評估和經驗統(tǒng)計等因素確定合理的保險費率，并制定相應的投保方案。保險條款則需要明確投保人的權益和義務，以及理賠條件和索賠流程等。

投保方案在保險市場中具有非常重要的作用。它不僅可以為投保人提供全面的保障和補償，還可以根據(jù)不同的風險特征和投保需求進行個性化的設計。投保方案的制定需要保險公司深入了解市場需求和風險特征，并在與投保人充分溝通的基礎上進行調整和優(yōu)化。只有通過科學合理的投保方案，才能真正實現(xiàn)保險的目標，為投保人提供安全、高效的保險服務。因此，投保人在購買保險時應認真研究投保方案，并選擇適合自己需求的保險產品。

投保方案篇3

投保方案是指保險公司根據(jù)客戶的需求和風險狀況，推出的一種個性化保險產品。通過投保方案，客戶可以選擇適合自己的保險策略，并獲得一定的保險保障。這篇文章將詳細介紹投保方案的內容和重要性，并以車險投保方案為例進行生動闡述。

投保方案的內容包括了保險產品的基本條款和附加險種，以及客戶需要提供的信息和資料。保險產品的基本條款會明確保險責任、保險期限、保險金額、理賠條件等相關事項。附加險種則是根據(jù)客戶的需求，提供額外的保險保障，比如車險中的自燃險、不計免賠險等。而客戶所需提供的信息和資料包括個人身份證明、車輛行駛證、車輛年審等?？蛻粜枰鶕?jù)自身情況，提供準確完整的資料以確保投保有效性。

投保方案的重要性在于它可以幫助客戶理解保險產品，并根據(jù)自己的需求選擇合適的保險策略。在購買保險之前，客戶需要了解自己所面臨的風險，比如車輛被盜、交通事故、自然災害等。通過詳細的投保方案，客戶可以清楚地了解每個險種的保障范圍和免賠額，從而在選擇保險產品時能夠更加全面地考慮自己的需求和預算。

以車險投保方案為例，假設小明擁有一輛新購的汽車，他希望為自己的愛車購買一份全面的保險保障。在與保險公司的銷售代表進行溝通后，小明獲得了一份詳細的車險投保方案。在這份方案中，明確列出了車損險、三者責任險、車上人員責任險、玻璃單獨破碎險等基本險種，并提供了每個險種的保障范圍和免賠額。方案中還列出了車輛購置價險、修理期間費用補償險等附加險種供小明選擇。

小明在閱讀投保方案后，發(fā)現(xiàn)車輛購置價險能夠在車輛發(fā)生全賠事故時，按照購車發(fā)票的金額進行保險賠償，而修理期間費用補償險則能夠在車輛維修期間，按照日額補償小明的交通和食宿等費用?；趯囕v的重視和經濟承受能力，小明決定購買這兩個附加險。同時，他還了解到投保方案中提到的免賠額是指在發(fā)生保險事故后，保險公司不負責賠償?shù)牟糠?。根?jù)這一了解，小明決定適當提高車損險和三者責任險的免賠額，從而在保險費用上獲得一定的降低。

通過投保方案的詳細介紹，小明理解了不同險種的保險保障內容和費用，并根據(jù)自己的需求進行了靈活選擇。最終，小明購買了適合自己的保險策略，為他的愛車提供了全面的保險保障。

小編認為，投保方案是保險公司根據(jù)客戶需求和風險狀況推出的個性化保險產品。它包括基本條款和附加險種，以及客戶需要提供的信息和資料。通過投保方案，客戶可以清楚了解保險產品，選擇適合自己的保險策略。投保方案在保險購買過程中扮演著重要的角色，能夠幫助客戶理解保險產品，做出明智的選擇。

投保方案篇4

投保方案是指根據(jù)個體或組織的風險狀況、需求和預算等綜合因素，選擇適合的保險產品和保險金額，并制定相應的保險策略和計劃的過程。一個好的投保方案可以幫助個體或組織降低風險，并在意外事件發(fā)生時得到及時有效的保障和賠償。下面以某公司員工意外傷害保險為例，詳細介紹一種投保方案。

一、保險需求分析

該公司有100名員工，經過對員工風險狀況進行分析，發(fā)現(xiàn)平均每年有5名員工因為意外事故導致受傷需要住院治療，治療費用平均為2萬元。為了給員工提供更好的保障，公司需要購買意外傷害保險，覆蓋員工的住院醫(yī)療費用。

二、保險產品選擇

根據(jù)意外傷害保險的特點和公司的需求，選擇一款適合的保險產品是非常重要的。通過市場調研和保險公司的比較，該公司選擇某家知名保險公司的員工意外傷害保險產品。該產品具有以下特點：保險金額高，保費相對較低，投保簡單，理賠迅速。

三、保險金額確定

保險金額的確定要綜合考慮公司的預算和員工的需求。根據(jù)員工的平均治療費用，以及其他潛在費用，如康復費用、誤工費用等，該公司決定每位員工的保險金額為5萬元。這樣，一旦員工因意外事故住院治療，可以得到足夠的保障。

四、保險策略和計劃制定

為確保員工的保險需求得到滿足，公司制定了下面的保險策略和計劃：

1. 全員投保：公司決定為所有在職員工投保，包括全職和兼職員工，以及勞動合同制和勞務派遣制員工。這樣可以覆蓋到所有潛在的風險和意外事故。

2. 公司支付保費：為了提高員工的保險參與度和保障質量，公司承擔所有員工的保費。將保費納入公司的福利預算，這不僅能夠吸引和留住優(yōu)秀員工，還能提高員工對公司的歸屬感。

3. 定期檢查和更新：每年定期對員工的保險需求進行評估，并與保險公司進行溝通，及時更新保險金額和產品，以適應員工的風險狀況和市場變化。這樣可以始終保持投保方案的有效性和可靠性。

五、保險實施和管理

為了保證投保方案的實施和管理的順利進行，公司制定了相應的操作規(guī)范和監(jiān)督機制：

1. 設立保險專員：公司指派一名專職保險專員負責投保方案的實施和管理。該專員負責與保險公司的對接、員工的咨詢和理賠申請的處理等工作，以確保投保方案的順利開展。

2. 培訓和宣傳：公司定期對員工進行保險知識和投保方案的培訓，提高員工對保險的認識和理解，以增加員工對保險的信任和參與度。

3. 監(jiān)督和評估：公司通過制定監(jiān)督機制和評估指標，對投保方案的實施和效果進行監(jiān)督和評估。公司還定期邀請保險公司進行檢查和評估，以確保投保方案的有效性和可靠性。

通過以上的投保方案，該公司為員工提供了一種全面和可靠的保障機制，降低了員工的經濟風險，提高了員工對公司的滿意度和忠誠度。同時，公司也借此機會增加了員工福利和公司形象的競爭力，為公司的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。

消防演練實施方案模板

想要寫好方案需要注意以下幾點：首先，要充分了解和分析實際情況，對工作的背景、目標和需求進行全面的調研和了解。其次，要明確工作的重點和關鍵問題，并制定出合理可行的解決方案。第三，要考慮可行性和可持續(xù)性，確保方案能夠在實施過程中順利進行并取得良好效果。此外，還應注重細節(jié)和操作性，保證方案的具體步驟和實施方法清晰明確。最后，要定期進行評估和調整，及時跟進工作進展并根據(jù)情況進行適當?shù)恼{整和改進。我們非常關注您的需求，幼兒教師教育網編輯不辭辛勞地編輯了“消防演練實施方案”，相信這將給您帶來很大的收益！

消防演練實施方案(篇1)

一、演習的目的：

為進一步強化提升__物流園區(qū)應變突發(fā)事故的`能力，規(guī)范和加強消防安全管理，預防和減少火災帶來的危害，2012年6月2日，__市__停車場服務有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應急演練。

二、消防演習程序

1、報警程序

(1)發(fā)生火警，任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長，當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現(xiàn)場確認、支援。

(2)經確認火警屬實，立即通知公司領導，按計劃迅速召集保安部義務消防隊員盡快到達火災現(xiàn)場。

(3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。

2、疏散搶救(保安部及相關人員)

(1)引導人員向安全區(qū)疏散，護送行為不便者撤離險境，在自身安全完全得到保證的前提下，檢查是否有人留在火區(qū)內;安置好從著火區(qū)疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。

(2)疏散次序：先從著火區(qū)開始，再從著火區(qū)以外開始，使公司業(yè)主不到處亂跑。

(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)

(1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓，鋪設水帶做好滅火準備。

(2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。

(3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

(4)組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況，防止死灰復燃。

4、安全警戒(保安負責)

(1)火災區(qū)域外圍警戒任務時清除路障，指導車輛離開現(xiàn)場，勸導過路行人及無關人員離開現(xiàn)場，維護好園區(qū)外圍秩序。

(2)火災現(xiàn)場警戒任務是設立安全警戒區(qū)，嚴禁無關人員進入著火區(qū)域。

(3)指導疏散人員離開，保護好消防器材，指導疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離

三、實戰(zhàn)操作(園區(qū)堆放固體物料火災)

主要使用消防器材--干粉滅火器

使用方法：

1)使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器提把，迅速趕往著火處。

2)在距離起火點5米左右，放下滅火器。在室外使用時，應占據(jù)上風方向。

3)使用前，應先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。

4)如使用的是內裝式干粉滅火器，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

5)用干粉滅火器撲救火災時，應從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部噴射，并由遠而近，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

實戰(zhàn)演練：

(1)由保安使用干粉滅火器進行現(xiàn)場操作。

(2)參加人員四人分成一組，輪換上場進行實際操作，體驗正確動作要領。

(3)余火撲滅后，要用沙土全部覆蓋。

參加人員：__物流園公司領導及保安部，工程部

消防演練實施方案(篇2)

導語：消防安全演練實施方案

消防安定練習練習履行方案

為切當作好我校突發(fā)變亂，險情的防備和應救助濟工作，確保黌舍財產和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標，使門生從小養(yǎng)成火警防

范意識，把握火警防備知識及逃生技巧。我校聯(lián)合黌舍的工作實際，特訂定消防安定練習練習履行方案。

1、???? 教導思維：

突發(fā)變亂產生后，根據(jù)“以工錢本”和“急劇有效”的原則，在教體局的帶領和消防大隊的批示下，由校突發(fā)變亂應救助濟帶領小組敏捷開動

黌舍突發(fā)變亂應急預案。建立搶險救濟現(xiàn)場批示小組，根據(jù)黌舍訂定并履行的詳細搶險逃生救濟方案，及時救助和分散人員，把握災禍成長。

使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現(xiàn)場并到達安定地區(qū)，清除險情將吃虧低落到最低程度。為防備突發(fā)變亂的產生做到防患于未然。

2、???? 構造帶領

為使消防安定練習練習告成進行，黌舍將履行聯(lián)合帶領，聯(lián)合構造和分工協(xié)作，建立消防安定練習練習帶領小組。

組? 長：

副組長：

成? 員：

顧? 問：消防大隊官兵

3、消防安定練習練習應救助濟人員職責分工（四個小組）：

1、熄滅舉動組：

任務：林明禮當真堵截主電源；陳欽管當真消防栓的平常利用；余雷，朱眉當真消防瓶的利用；

火警產生后最終是堵截電源，毀滅隱患，保衛(wèi)現(xiàn)場。

2、分散指導組：

任務：在火警產生時，分年級在相干教授的帶領下，及時撤離火警現(xiàn)場。每個門生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可，疊三折教授教會門生使

用，教授打開講堂前后門構造門生有序的沿走廊右邊躬身撤離，先撤離到黌舍操場上，每個班級在本身班相對應的場地，再安定有序的離開操

場，跑到黌舍外安定的處所。

一年級：?

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

撤離門生由余雷教授當真批示，根據(jù)班級大家場地的地區(qū)進入到安定處，各班盤點門生人數(shù)，向余雷教授報告，陳欽管教授當真一二三年級教

室撤離后的清查工作，林明禮教授當真四五六年級講堂撤離后的清查工作。

第一當真人：上課時候當堂教師為第一當真人，別的門生在校期間，班主任為第一當真人。

3.通信關聯(lián)組

任務：報警：119聯(lián)動????? 報告上級主管部分，過后上報環(huán)境。

4、安定救護組：

任務：轉移傷員，互助120送往病院救治。

練習練習結束。

估計：用時10分鐘。

闡明：時候不決?? 別的關照?? 屆時請上級主管科室?guī)ьI到臨我校教導練習練習。

消防練習練習初步定在11月初。

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消防演練實施方案(篇3)

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。

二、時間、地點、參加人員

時間：地點：幼兒園。

參加人員：全體教職工及幼兒。

三、演練道具

木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮：xxxxx。

現(xiàn)場副指揮：xxxxx。

報警人員：xxxxx。

道具準備：各班保育員。

救護人員：xxxxx。

疏散人員：各班教師及保育員。

五、演練的具體操作程序

(1)幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組xxxxx撥打“119”報警，由xxxxx回迅速向上級領導報告失火情況，xxxxx打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，xxxxx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，xxxxx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

(3)xxxxx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序：

教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線：

大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。

(4)為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。

各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習成功。

消防演練實施方案(篇4)

一、目的

為了進一步增強公司員工安全消防防火安全意識及危險廢物安全運輸知識，加強平安工廠建設的有效進行，使大家掌握防火知識和準確使用消防器具，提高處置危險廢物應急處置和突發(fā)火災火警事件能力，檢驗我公司編制的環(huán)保及安全演練應急預案的可行性，為以后編制更新應急預案提供寶貴的實踐經驗，為諸多應急預案的實際操作提供借鑒，使環(huán)保及安全管理工作提高到一個新的水平。

二、演練時間

20xx年5月30日上午11：30點演練預備會（公司會議室）

20xx年5月30日下午16：00點模擬演練開始

三、參與人員：公司在職所有員工。

四、演練組織機構

（一）領導小組

（1）總指揮：

職責：做好決策，指揮及全面統(tǒng)籌部署預案演練工作，講解演練程序和意義。

（2）副總指揮：

職責：做好參謀，負責收集相關信息，如：著火源位置、燃燒物及其性質、周圍狀況、危險廢物運載狀況及處置物資存放地點等，協(xié)調各組之間的運作，指揮滅火組及環(huán)保應急處置力量部署，提醒滅火組及應急處置組注意事項。

（3）組長：軍

職責：協(xié)助總指揮、副總指揮工作，負責公司本次演練的組織和操作訓練工作。

（4）義務隊員：

職責：負責公司本次演練的具體操作并承擔各項具體職責。

（二）危險廢物應急組

組長：付友良

組員：

職責：負責危險品運輸車輛出現(xiàn)廢溶劑泄漏的現(xiàn)場處置及場地打掃，掌握和了解危險廢物的應急處置方法。

（三）滅火組

組長：

成員：

職責：學習并掌握常用消防器材使用方法，如：各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等；

（四）觀摩組：公司其他員工

（五）通訊聯(lián)絡組：

職責：負責與醫(yī)院、消防隊聯(lián)系，爭取快速救援。

（六）醫(yī)療救護組：

（七）攝像組：

職責：負責危廢品應急處置及消防演練活動全過程拍照。

五、演練前準備

（一）演練前一周綜合管理部向各級部門及組別下發(fā)演練通知，并在演練前1天向公司員工通報，以免引起不必要的恐慌。

（二）演練物資準備

付友良負責：大油桶（半截）2個，汽油10升左右，打火機2個，廢布頭若干。

佘繼濤負責：廢包裝桶（貯存有自來水）、防毒面罩8只，消防沙若干、消防鏟5把。

謝建軍負責：干粉滅火器12瓶，?；愤\輸車輛由綜合部安排。

（三）演練的程序

（1）xx：30分各演練物資準備到位。

（2）義務消防隊員集合（5月30日下午xx點50分）。

（3）xx點50分，公司全體員工列隊觀摩。

（4）各小組整隊清點參加人數(shù)并向總指揮報告。

（5）xx點55分，總指揮講話

（四）各就各位，進入現(xiàn)場

保安隊長謝建軍帶領參演人員到達演習地點。

六、演練階段

第一部分危險廢物應急演練

（一）現(xiàn)場情景

xx點00分，消防池（設定場所）外停放的?；愤\輸車輛承載的稀料桶墜落車箱，桶蓋脫落，稀料溢出包裝桶，押運員立即實施救援并及時報告項目應急救援領導小組；應急領導小組指揮發(fā)出支援救援處理信號。

（二）實施步驟

（1）16點00分許小軍宣布演練開始；

（2）危險廢物應急小組接到應急支援指令后，立即到達現(xiàn)場并發(fā)現(xiàn)?；愤\輸車輛承載的稀料桶墜落車箱，桶蓋脫落，稀料溢出包裝桶，押運員正在處置中。

（3）應急小組成員立即對稀料桶進行加蓋，并使用消防水對溶劑進行稀釋，利用消防沙進行堵截。

（4）堵截成功后，用包裝袋清理含有溶劑的消防沙，整理和清理現(xiàn)場完畢。

第二部分消防演練

（一）由xx講解自救逃生方法

（1）手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰往安全出口位置；

（2）當濃煙彌漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間內，濃煙較少，可匍匐扶墻逃生（當其他構建物倒塌，靠墻較安全，起支撐作用；還可起穩(wěn)定、引導作用）。

（3）當被困無法逃生時，積極呼救，可采取用彩色布條揮動呼救、夜間可用電筒晃動照射呼救等。

（二）滅火現(xiàn)場演示

（1）由謝建軍現(xiàn)場演示如何使用滅火器和消防水。

（2）義務消防隊員進行滅火展示

A、一組用消防水滅火；

B、二組用滅火器進行滅火；

C、其他員工參與。

第三部分演練結束

義務消防隊員到指揮臺前集合；

（2）賴副總對應急預案演練進行點評(全公司員工參加）；

（3）宣布演練結束；

（4）義務消防隊員合影；

（5）收拾、清理現(xiàn)場。

七、演練要求

（1）公司全體員工應當有組織的認真學習有關消防安全知識，積極參與演練；

（2）各部門由各部門負責人組織相關人員，學習救援器材的正確使用和相關救援措施，了解和掌握相關救援常識；

（3）在演練過程中各級部門人員要互相配合、協(xié)同作戰(zhàn)，服從命令、聽從指揮；

（4）各部門負責人要認真總結經驗教訓，采取有力的安全防范措施，使各項管理規(guī)定和制度得到貫徹落實，認真檢查各崗位的危險源是否得到處理和解決，防止事故的發(fā)生。

消防演練實施方案(篇5)

學校消防演練實施方案

第一章：引言

1.1 背景介紹

在現(xiàn)代社會中，火災的發(fā)生頻率越來越高，給人們的生命財產安全帶來了巨大的威脅。尤其是學校這個擁有大量師生的場所，一旦發(fā)生火災，后果將不堪設想。為了提高學生和教職員工的火災應急處理能力，保障學校消防安全，我們制定了這份學校消防演練實施方案。

1.2 目的與意義

本實施方案旨在通過組織學校消防演練，增強學生和教職員工的火災防護意識，掌握滅火和疏散撤離的基本技能，提高應急處理能力。通過這樣的練習，學生和教職員工將形成有效的自救互救機制，減少人員傷亡和財產損失。

第二章：演練計劃

2.1 演練時間和地點

本次演練計劃每學期進行一次，具體時間和地點由學校安全防護組織部門負責確定。演練地點包括教室、宿舍樓、食堂和體育場等，確保全校范圍內的消防演練。

2.2 編制演練方案

學校安全防護組織部門負責編制每次演練的方案。方案應包括一系列滅火設備和撤離路線的設置，以及相應的訓練材料和教具準備。方案中要明確演練的目標和步驟，確保每個參與者都清楚自己在演練中的任務和行動。

第三章：演練準備

3.1 裝備準備

學校安全防護組織部門負責準備演練所需滅火器材、救生器材和應急照明等。這些設備應保持良好狀態(tài)，方便參與者進行操作練習。

3.2 相關培訓

在演練前，學校安全防護組織部門應組織參與者進行相關培訓，包括火災預防知識、滅火器材使用方法、疏散撤離技巧等。培訓的目的是確保參與者具備必要的應急處理技能和知識。

3.3 防護設施檢查

學校安全防護組織部門負責定期檢查教室、宿舍樓、食堂和體育場等防護設施的完好性和可靠性。一旦發(fā)現(xiàn)問題，應及時修復或更換設備，確保演練安全可行。

第四章：演練步驟

4.1 演練前準備

演練前，學校安全防護組織部門要通知全體師生和教職員工參與演練，并告知演練的時間、地點和步驟。參與者應按照事先制定的預案，準備相應的滅火器材，并確保演練過程中的個人安全。

4.2 滅火演練

演練開始時，學校安全防護組織部門應先教授師生和教職員工如何正確使用滅火器材。然后，將模擬火災場景設置在不同的區(qū)域，參與者需要根據(jù)實際情況采取滅火措施。演練結束后，要對參與者的操作進行及時評估和反饋。

4.3 疏散撤離演練

在滅火演練結束后，學校安全防護組織部門要組織疏散撤離演練。參與者需按照事先制定的逃生路線進行撤離，同時要注意保持隊伍整齊，遵守指揮員的指揮。演練結束后，要對參與者的疏散撤離效果進行評估和總結。

第五章：演練總結與改進

5.1 演練總結

每次演練結束后，學校安全防護組織部門要及時對演練進行總結?？偨Y內容包括演練的目標完成情況、參與者的表現(xiàn)和不足之處等。通過總結，可以評估演練效果，發(fā)現(xiàn)問題并做出改進，提高下次演練的質量。

5.2 改進方案

根據(jù)演練總結，學校安全防護組織部門應制定改進方案，具體包括演練計劃的調整、培訓內容的優(yōu)化以及防護設施的完善等。改進方案的實施將不斷提高學校消防演練的效果和質量。

第六章：結論

通過學校消防演練實施方案的制定和實施，可以提高學生和教職員工的火災應急處理能力，增強火災防護意識，掌握滅火和疏散撤離的基本技能。這將有效避免火災發(fā)生時的恐慌和混亂，最大程度地減少人員傷亡和財產損失。通過持續(xù)的演練和改進，學校將建立起一個完善的消防安全管理體系，確保師生的生命安全和財產安全。

消防演練實施方案(篇6)

消防應急演練實施方案

一、

消防應急演練是指利用模擬或現(xiàn)場的方式，對各類火災和其他突發(fā)事件進行實際操作和應急處置能力測試的一種訓練活動。隨著城市發(fā)展和人口增加，火災和其他突發(fā)事件的發(fā)生頻率也逐漸上升，因此進行消防應急演練是保障人民生命財產安全的重要措施。

二、目的

1. 提高消防人員應對火災和其他突發(fā)事件的應急處置能力；

2. 加強組織協(xié)調和溝通能力，確保人員有序疏散；

3. 增強滅火和緊急救援技能，提高救援效率；

4. 增強員工的安全意識和安全自救能力；

5. 完善各類災難應急預案。

三、演練準備

1. 制定演練計劃：明確演練時間、地點、參與人員、目標和步驟；

2. 選擇合適的演練場地：確保場地合理布局，便于演練操作和觀察分析；

3. 準備演練器材和設備：包括仿真火源、滅火器、救生器材等；

4. 制定演練方案：明確演練步驟、演員角色分配和應急措施；

5. 宣傳和培訓：提前向參與人員宣傳演練目的和注意事項，進行相關培訓。

四、演練流程

1. 前期準備工作：

a. 所有參與人員集合，確保每位人員的到場；

b. 對演練流程進行簡要介紹，做好演練準備。

2. 場景還原：根據(jù)演練方案選擇合適的火災或突發(fā)事件場景，進行逼真的還原，包括煙霧、火焰、喊叫等。

3. 疏散演練：組織參與人員按照預定的疏散路線，使用滅火器、排煙器等自救器材疏散，重點測試人員的疏散效率和安全自救能力。

4. 滅火救援演練：模擬火災現(xiàn)場，組織參與人員使用滅火器等器材進行滅火和救援，重點測試滅火和救援技能。在演練過程中，可以設置不同難度和復雜度的火災現(xiàn)場，以提高參與人員的應對能力。

5. 事后總結和評估：

a. 對演練過程進行總結，包括參與人員的表現(xiàn)、演練存在的問題和不足之處；

b. 分析演練效果，找出改進的空間；

c. 提供針對性的培訓和指導，加強人員的應急處置能力。

五、注意事項

1. 安全第一：演練過程中，安全是最重要的，要確保參與人員的人身安全。

2. 練真實：盡可能模擬真實場景，提高演練的實際效果。

3. 嚴格遵守規(guī)章制度：參與人員要嚴格按照規(guī)定的演練流程操作，不得隨意變動。

4. 加強培訓：對演練過程中出現(xiàn)的問題和不足，提供相關的培訓和指導，提高參與人員的實戰(zhàn)能力。

5. 疏散措施：演練中，要確保疏散通道暢通，參與人員按照指定的路線有序疏散。

6. 做好心理輔導：演練中可能涉及到一些緊急情況和緊急處理，要注意對參與人員進行心理輔導和支持。

六、

通過多年的消防應急演練實施方案經驗總結，可以看到，消防應急演練是提高人員應急處置能力和自救能力的重要手段，也是完善災難應急預案的有效途徑。在演練過程中，要重視安全，加強培訓和指導，不斷提高參與人員的實戰(zhàn)能力，為保障人民生命財產安全做出更大的貢獻。

消防演練實施方案(篇7)

一．消防演練的目的

此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：

二．演練領導小組

總指揮：吳長松組員：王秀榮、李富才

三．演練時間及地點

演練時間：2016年11月14日

演練地點：學校操場

4、演練人員：411名師生

五．演練現(xiàn)場安排

1．疏散組：

成員：于文杰

職責：聽到警報后，立即趕到各自崗位，作好學生疏散工作

2．路線導護組組長：金萬新

成員：范強

職責：負責學生逃離路線的疏散

3．場地隊列組組長：王廣朋

成員：程序

集中地點：王廣朋

職責：穩(wěn)定學生情緒，組織各班團隊

4．緊急救護組組長：宋麗華

成員：孟令艷

職責：負責逃出受傷學生的急救

5．滅火組組長：王秀榮

成員：馬永泉梁長青

職責：使用學校消防器材和消防用水

六．演練假象

校工室的火災危及學生的人身安全。

七．演練進程

1．政教主任王秀榮接到工友李明打來**稱工友室發(fā)生火情危及學生安全，政教主任王秀榮立即向總指揮吳長松校長報告。

2總指揮吳長松查看情況后，立即啟動火災應急疏散預案。指揮員到達現(xiàn)場實施消防安全計劃。

三。政教處處長王秀榮負責向119、120匯報；向中心校、教育局報告。

4各小組聽到警報后立即到達各自的崗位。

5．撤離(疏散)方法：及時打開教室門，在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

6．緊急救護組任務：醫(yī)務室門口(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對有恐懼心理障礙的學生應進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。

7負責疏散的老師指導學生依次排隊。離開教室時，應低頭捂住口鼻，在走廊和樓梯上按順序撤離。

8．學生到達集合點后，由班主任清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，并報給相應負責老師。

9政教處處長王秀榮最后向總指揮匯報擬撤軍人數(shù)和實際撤軍人數(shù)。

10副總指揮李富財從秒表開始演練，掌握整個演習過程的準確時間。宣布演習時間并宣布演習結束。

八．演練注意事項

1所有參加演出的學生都要聽從各地區(qū)老師的指示。

2按照分級就近疏散的原則，確定疏散路線和疏散順序；下樓時注意安全．步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級應根據(jù)疏散要求直接從教室疏散到指定的安全區(qū)域。

三。參加演習的學生不得跑、喊、打、擠，以免發(fā)生恐慌和混亂。

4疏散組織人員應了解參加演習學生的心理反應，及時采取措施，防止事故發(fā)生。．

九．演練準備

1．參演人員預案學習；

2．學校準備相應的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐小喇叭2個；

3．學生自救、逃生知識培訓(班主任負責)；

4．預設場景導演；

5．演練預演(指揮部負責)；

十．演練要求

要求全體師生高度重視，密切配合，按照學校安排，圓滿完成演練。

十一．演練總結

地點：籃球場

安全演練總指揮吳長松先生對演練情況進行了總結

消防演練實施方案(篇8)

一、目的

為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，為了能讓現(xiàn)場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排，根據(jù)《火災事故應急預案》，特制定施工現(xiàn)場火災消防演練實施方案。

二、演練程序

1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。

2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關知識培訓。

3、召開演練工作會議向職工通報（20xx年6月8日下午）。

4、計劃在20xx年6月15日實施演練。

5、演練完后進行演練工作總結。

三、組織機構

1、總指揮：姚永安----負責全面指揮。

2、副總指揮：丁桂榮-----負責具體救災任務的調度和指揮。

3、現(xiàn)場指揮：陳新年

4、滅火組：組長：楊銀康；組員：劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民6人；著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

5、通訊組：組長：劉中華

6、現(xiàn)場秩序維護：劉春添

三、參加人員

項目部管理人員，各分包單位班組長。

四、具體要求

1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

2、禁止串崗、不擅離職守。

3、時間安排：20xx年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場集合演習，下午2：00正式開始。

4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機，自行保管。

5、各進入車輛必須攜帶防火帽。

6、準備工作：擴音器（羅昌軍）兩付擔架；10臺滅火機；消防設備（鍬、鎬、鉤、斧）；廢輪胎2個（張廣建）；油桶（朱林）

7、參加車輛施工現(xiàn)場兩輛客貨車。

（二）工人疏散組：

組長：王德海，負責火災現(xiàn)場疏散的指揮任務。

組員及具體負責工作：于祥、張明德、萬昌將、徐遠華：負責火災現(xiàn)場工人疏散和清理工作。

（三）救護組：

組長：程云，負責救護的指揮任務。

組員：葉小剛、陽超、孫建、李士勇、劉志樓、劉謀仕負責對傷員進行護送任務；

（四）滅火組

楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民負責滅火自救。

（五）宣傳廣播組：

組長：羅昌軍，負責廣播宣傳指揮任務。

組員：鄧必錢負責拍照；王友：負責廣播器材和緊急搖鈴。

五、具體演習安排

1 、火災發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項目經理，并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

2、當火災發(fā)生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，于祥負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷。

3、由楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。

8、火災發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至火災現(xiàn)場附近安全處，救護組葉小剛準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

9、如果火災情況嚴重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

11、全體演練人員集中施工現(xiàn)場，總指揮姚永安對這次消防演習進行總結，3：40分演習結束！

六、演習效果評定依據(jù)：

1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。

2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。

3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。

七、考評

1、通過本次消防預案的演練工作，提高了工人掌握發(fā)生火災狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。

2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

4、本次演練工作取得圓滿成功。

消防演練實施方案(篇9)

一、目的

為吸取建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，為了能讓現(xiàn)場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)項目部工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排，根據(jù)項目部制定的(防火災事故應急預案)，特制定施工現(xiàn)場火災消防演練實施方案。

二、時間安排

1、項目部制訂演練實施方案經安全領導小組審批。

2、計劃用一周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關知識培訓(7月20—7月26日)。

3、召開演練工作會議向職工通報(7月27日下午)。

4、時間安排：7月30日(周五)。在項目部大院內集合演習，下午3：00正式開始。

5、演練完后進行演練工作總結。

三、組織機構

1、總指揮：郭

2、副總指揮：程，牛，劉，業(yè)主，監(jiān)理

3、現(xiàn)場指揮：孫

(一)滅火組(7人)：組長：黃；組員：二分部指定6人；著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

(二)工人疏散組(5人)：組長：姬強國，負責火災現(xiàn)場疏散的指揮任務。組員及具體負責工作：二分部指定4人：負責火災現(xiàn)場工人疏散和清理工作。

(三)救護組(11人)：組長：牛，負責救護的指揮任務。組員：負責抬擔架4人，假裝病號1人，騁請醫(yī)務人員2人，其它服務人員3人；

(四)宣傳廣播組(3人)：組長：張，負責廣播宣傳指揮任務。組員：殷負責拍照；辦公室指定專人負責廣播器材和緊急搖鈴。

(五)后勤保障組(共5人)：負責器材裝備、供水排水、供電照明、運輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長：劉組員：孫，曾等四人

四、參加人員

項目部管理人員，二分部管理人員，一分部主要管理人員，各分部食堂炊事員，炸藥庫看管員，門衛(wèi)員，庫房看管員，爆破員代表。

五、具體要求

1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

2、禁止串崗、不擅離職守。

3、準備工作：制做紅底白字的“中鐵隧道集團廣樂高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅，宣擴音器一部，擔架2付；8臺滅火機；消防設備(鍬、鎬、鉤、斧)；廢輪胎2個；汽油桶(5公斤)，騁請兩名醫(yī)護人員及必要的醫(yī)療器材，口哨2個，白色小毛巾，搖鈴等。

4、參加車輛指揮部一輛三菱越野車，二分部兩部皮卡車。

六、具體演習安排

(一)3：00－3：15專職安全員講解消防知識，現(xiàn)場演示滅火器的使用方法。

(二)3：15－4：00演練實戰(zhàn)過程組織安排。

1、火災發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告項目經理，并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

2、當火災發(fā)生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，二分部指定專業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。

3、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。

4、火災發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至火災現(xiàn)場附近安全處，救護組準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

5、根據(jù)效果確定是否重復進行第二次演練。以上初步定在3：45結束。

6、3：45全體演練人員集中廣場，總指揮對這次消防演習進行總結。

7、4：00分演習結束！

七、演習效果評定依據(jù)

1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。

2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。

3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。

八、預期效果

1、通過本次消防預案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。

2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

消防應急演練程序安排表

一、人員集合3：00準備火源，救護車停放在外面，應急車輛就序；

二、現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求：

1、安全的事是大家的事，本次演練也是落實省交通集團打造平安全工地的重要內容，應該是非常有意義的一件事；

2、對業(yè)主和監(jiān)理非常重視這次實戰(zhàn)演練并親臨現(xiàn)場指導表示感謝；

3、本次演練達到的預期效果：

(1)讓大家學會應急響應知識；

(2)讓大家掌握基本的消防安全知識；

(3)讓大家學會火災情況下緊急避險、逃身自救知識；

(4)讓大家學會基本的急救知識。

4、希望本次演練大家認真配合，聽從指揮，保持現(xiàn)場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。

三、由孫講解消防基本知識：(1)滅火基本知識，滅火器使用；(2)緊急疏散知識；(3)傷員救護知識；(4)點火，現(xiàn)場演練滅火器使用，群眾參與。

四、總指揮下令“廣樂高速公路t10合同段消防應急演練現(xiàn)在開始”

1、大家進入房間；

2、點火；有一個從屋內沖出，喝叫“著火了，著火了”，并立即打電話給項目負責人，預警人員吹口哨或搖鈴警報著火；

3、火災發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告項目經理，并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

4、當火災發(fā)生時，組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生布；置好逃身方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，二分部指定專業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。

5、火災發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至火災現(xiàn)場附近安全處，救護組準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

6、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現(xiàn)一名傷員沒能轍出，救護組到二樓用擔架救人；

7、人員救出，救護車趕到現(xiàn)場對人員進行基本的救護后趕離現(xiàn)場；

8、救護車返回，現(xiàn)場給大家講解基本的急救知識，包括人工呼吸。

五、全體演練人員集中廣場，總指揮對這次消防演習進行總結。

消防演練實施方案(篇10)

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。

二、時間、地點、參加人員

時間：20xx年3月15

地點：幼兒園操場內。

參加人員：全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮：戚玲娟

現(xiàn)場總協(xié)調：

周婷

疏散人員：全體教職工及幼兒

協(xié)助指揮人員：各班老師

五、演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、報警組撥打119報警；并迅速向上級領導報告失火情況；蔣夏菊、王羅佳老師打開幼兒園前、后門的消防通道，祝小毛負責門口安全保衛(wèi)；園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。

3、通過廣播指揮師生向樓外疏散：

“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”

“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線，疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：

第一組大班、中二班、從西邊樓梯下；與小一班走南門到操場。

第二組中一班從西邊樓梯下，與小二班走中門到戶外。

兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

1、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

2、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

3、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

4、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

消防演練實施方案(篇11)

為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下，全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散，特制定本方案，并進行實際演練，以增強師生的安全意識，提高全體師生的自護自救技能。

一、疏散演練指揮系統(tǒng)：

總指揮：

現(xiàn)場指揮：

現(xiàn)場調度：（四樓與中樓梯）（三樓與北樓梯）（二樓與南樓梯）二年級（）一年級（）

協(xié)助人員：全體教職員工

時間：20xx年1月2日

二、活動內容：

1、學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練

2、點評疏散情況

三、組織實施安排：

1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報，或高喊“緊急疏散！緊急疏散！”

2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生，各協(xié)助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。

消防演練實施方案(篇12)

為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的消防安全演練實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為切實做好我校突發(fā)事故，險情的預防和應急救援工作，確保學校財產和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標，使學生從小養(yǎng)成火災防范意識，掌握火災防范知識及逃生技能。我校結合學校的工作實際，特制定消防安全演練實施方案。

一、指導思想：突發(fā)事故發(fā)生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領導和消防大隊的指揮下，由校突發(fā)事故應急救援領導小組迅速啟動學校突發(fā)事故應急預案。成立搶險救援現(xiàn)場指揮小組，按照學校制訂并實施的.具體搶險逃生救援方案，及時搶救和疏散人員，控制災害發(fā)展。使全體師生能夠迅速安全撤離火災現(xiàn)場并到達安全區(qū)域，消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。二、組織領導為使消防安全演練成功舉行，學校將實行統(tǒng)一領導，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領導小組。組長：副組長：成員：顧問：消防大隊官兵三、消防安全演練應急救援人員職責分工（四個小組）：1、滅火行動組：任務：林明禮負責切斷主電源；陳欽管負責消防栓的正常使用；余雷，朱眉負責消防瓶的使用；火災發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護現(xiàn)場。2、疏散引導組：任務：在火災發(fā)生時，分年級在相關老師的帶領下，及時撤離火災現(xiàn)場。每個學生要準備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會學生使用，老師打開教室前后門組織學生有序的沿走廊右側躬身撤離，先撤離到學校操場上，每個班級在自己班相對應的場地，再安全有序的離開操場，跑到學校外安全的地方。一年級：二年級：三年級：四年級：五年級：六年級：撤離學生由余雷老師負責指揮，按照班級公共場地的區(qū)域進入到安全處，各班清點學生人數(shù)，向余雷老師報告，陳欽管老師負責一二三年級教室撤離后的清查工作，林明禮老師負責四五六年級教室撤離后的清查工作。第一負責人：上課時間當堂教師為第一負責人，其余學生在校期間，班主任為第一負責人。3.通訊聯(lián)絡組任務：報警：119聯(lián)動報告上級主管部門，事后上報情況。4、安全救護組：任務：轉移傷員，配合120送往醫(yī)院救治。演練結束。預計：用時10分鐘。說明：時間未定另外通知屆時請上級主管科室領導蒞臨我校指導演練。

防汛抗洪應急救援實施方案(范本七篇)

為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的2025防洪防汛應急演練方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防汛抗洪應急救援實施方案篇1

為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。

一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責：

總指揮：（查看水情，組織全園教職工，按各自的職責進行疏導幼兒）

廣播組：（撥打報警電話，向上級及時通報險情）

疏散引導：（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數(shù)并上報）

警戒救護組：（負責聯(lián)絡工作并組織受傷人員救治工作）

各班負責人：班主任及帶班教師分組分別負責幼兒前后迅速撤離。

二、幼兒園防洪防汛工作預案：

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過櫥窗、傳單等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災害能力。

2、加強檢查和防范工作，經常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易受淹的地方逐點檢查，確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房，防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生遷移。

4、遇洪水侵襲園舍，立即啟動防洪預案，疏散人員和財產，確保師生安全。

5、暴雨洪水過后，及時對園舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的發(fā)生和蔓延。

6、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發(fā)生。

7、幼兒園要組織搶先小組待命，對容易受侵蝕的設備、圖書等做好轉移準備。發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

8、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關部門，把損失降低到最低程度。

三、疏散時注意事項：

1、根據(jù)現(xiàn)場的實情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。

3、要清點人數(shù)，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。

4、水災嚴重的`情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念，認真負責，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有于獻身的精神。

防汛抗洪應急救援實施方案篇2

縣城是我縣政治、經濟、文化中心，京廣鐵路、107國道在縣城東部南北橫貫而過。城區(qū)面積7平方公里，居住人口6.2萬人。為確?？h城安全度汛，本著以防為主、防搶結合的原則，制定本應急預案。

一、防汛重點區(qū)域

根據(jù)職責分工，我局重點負責城區(qū)康莊路、振興路、勝利路三個立交橋，在建工程施工現(xiàn)場及開挖的基坑防汛排水工作。

二、防汛工作措施

（一）防汛責任劃分

縣住房和城鄉(xiāng)建設局成立防汛搶險突擊隊，隊長由局長張建敏擔任，副隊長由副局長趙偉擔任，下轄四個小隊，其中：

第一小隊負責康莊路立交橋的排水搶險工作，由趙偉同志具體負責；

第二小隊負責勝利路立交橋的排水搶險工作，由李擁軍同志具體負責；

第三小隊負責振興路立交橋的'排水搶險工作，由武有辰同志具體負責；

第四小隊負責三個立交橋防污工程設備、物資準備、運送及較大險情的搶修工作，由市政公司經理郝素杰同志具體負責（具體隊員名單附后）。

各在建工程項目部相應建立防汛搶險突擊隊，明確任務，責任到人（具體項目隊長名單附后）。

（二）搶險物料準備

縣住房和城鄉(xiāng)建設局準備排水機電泵8套，及時做好電力設備搶修工作，確保汛期正常運轉。市政公司準備挖掘機1臺、鏟車1臺，編織袋1000條，木樁200根，鐵絲2噸，砂土50立方，險情出現(xiàn)時，確保將物料及時運送現(xiàn)場。

各在建工程項目部視工程情況，自行備好足夠搶險物料。

（三）水情傳遞

汛期實行24小時值班制度和領導帶班制度?？h住房和城鄉(xiāng)建設局組成3人巡視檢查組，專門關注天氣狀況，日夜監(jiān)測防汛重點區(qū)域，發(fā)現(xiàn)險情時迅速通過電話、手機或指派專人報險，并組織搶險突擊隊上崗。

（四）應急措施

當城區(qū)三個立交橋出現(xiàn)雨情時，縣住房和城鄉(xiāng)建設局立即組織電工，啟動機電泵進行排水；當出現(xiàn)中雨以上較大雨情時，各隊員迅速趕到橋東、橋西兩側，設置警示標志，疏導行人車輛，直至橋下積水排完方可撤離。各在建工程施工現(xiàn)場出現(xiàn)險情，由項目部組織搶險突擊隊負責搶險，并及時上報險情。

防汛抗洪應急救援實施方案篇3

隨著雨季的到來，xx工程施工處在裝飾裝修施工階段,做好防汛工作顯得尤為重要。按公司“安全第一、預防為主”的方針，充分考慮工程目前情況，我項目制定行之有效的措施，保證汛期正常生產經營,確保集體財產安全和廣大職工生命財產的安全，以確保安全渡過汛期。

一、抗洪搶險領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

二、人員分工：

表格略

三、應急小分隊：

隊長：xxx

副隊長：xxx

隊員：xxx

四、管理人員值班

(24小時)

五、防汛措施

1、水泥庫牢固，防雨，且做好防止水浸的'措施，經常檢查有無雨淋受潮發(fā)生，以免造成損失。

2、做好防汛物資準備工作，如砂袋、雨衣、水泵等準備充足，以備急用。

3、做好汛期材料供應工作，并保證材料運輸，保管過程中不受損失，以保證生產正常進行。

4、地下室基礎集水井6臺排水泵做好排水連通工作，確保排水順暢，以應對汛期暴雨。所排雨水經二次沉淀后，排入城市市政雨水管道。

5、辦公區(qū)及倉庫內置備足夠的水泵及雨布，以確保順利渡過汛期。

6、暑雨之際應加強對塔吊及施工升降機的管理，檢查剎車性能，加強保養(yǎng)維護，機電人員及塔吊司機輪流對纜繩、電機、加固點進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

7、機電人員加強對配電箱中漏電保護器的檢查，避免因漏電發(fā)生事故。

8、雨后對施工現(xiàn)場及地下室進行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

9、對模板支持系統(tǒng)、腳手架地基等全面檢查，如有變形，進行加固處理。

六、現(xiàn)場

1、嚴格按照分工合作，按時值班，沒有公司領導批準，任何人不得擅自離崗。值班人員每天按時收聽天氣預報，以及時應對潮汛。

2、現(xiàn)場配備足夠數(shù)量的防汛物資及工具，防止汛洪的發(fā)生。

3、電工做好日常巡檢工作，防止漏電、斷路情況發(fā)生，應每天兩次檢查用電設備、線路及設備運轉情況，排除觸電隱患發(fā)生。

4、應經常對工地防護欄、上人馬道、六牌二圖、廣告宣傳工程立面圖等設施進行檢查，防止發(fā)生傷人。

七、后勤生活

1、防汛期間預備足夠數(shù)量生活用品，保證職工生活。

2、保證茶水供應，搞好飯菜質量及衛(wèi)生，讓職工吃上放心飯。

3、做好汛期防蚊蠅工作，定期消毒，消滅傳染源，保證職工身體健康。

八、物資準備計劃

表略

防汛抗洪應急救援實施方案篇4

一、預案目的

本預案旨在確保幼兒園在面對洪水等自然災害時，能夠迅速、有序、高效地組織防汛抗洪工作，最大限度地減少災害損失，保障師生的生命安全和財產安全。

二、組織機構與職責

成立幼兒園防汛領導小組，由園長擔任組長，負責全面領導幼兒園防汛抗洪工作。副組長由副園長擔任，負責協(xié)助組長開展防汛抗洪工作。

領導小組下設搶險救災組、后勤保障組、醫(yī)療救援組等，各組成員根據(jù)職責分工，負責具體防汛抗洪任務的執(zhí)行。

三、預警與響應

幼兒園應密切關注氣象部門發(fā)布的天氣預報和預警信息，及時獲取洪水等自然災害的預警信息。

一旦接到預警信息，領導小組應立即啟動應急預案，組織全體師生進行防汛抗洪工作。

四、防汛措施

幼兒園應提前對校園內的排水設施進行檢查和維護，確保排水暢通。同時，對易積水的地方進行重點防范，設置臨時排水設施。

在汛期，幼兒園應堅持24小時值班制度，確保及時發(fā)現(xiàn)和處理險情。

一旦發(fā)現(xiàn)險情，應立即啟動防洪預案，組織師生有序撤離到安全地點。在撤離過程中，要遵循先救人、后搶物的原則，確保師生安全。

五、后勤保障

幼兒園應提前儲備必要的防汛物資，如沙袋、雨衣、應急燈等，確保在緊急情況下能夠及時調用。

在防汛期間，幼兒園應確保食堂、水源等生活設施的正常運行，為師生提供必要的生活保障。

六、醫(yī)療救援

幼兒園應建立醫(yī)療救援小組，負責在災害發(fā)生后對受傷人員進行初步救治和轉運工作。

幼兒園應與附近的醫(yī)療機構建立聯(lián)系，確保在災害發(fā)生后能夠及時獲得專業(yè)的醫(yī)療救治支持。

七、善后處理

災害過后，幼兒園應對受損的.設施進行及時修復和重建，確保幼兒園的正常運行。

對在防汛抗洪工作中表現(xiàn)突出的師生進行表彰和獎勵，激勵大家積極參與防汛抗洪工作。

通過以上預案的制定和執(zhí)行，可以有效提高幼兒園在面對洪水等自然災害時的應對能力，保障師生的生命安全和財產安全。同時，幼兒園還應加強師生的防汛抗洪知識宣傳教育，提高大家的防災意識和自救能力。

防汛抗洪應急救援實施方案篇5

為進一步安排部署今年我園的防汛工作，確保安全度汛，我們三江北地幼兒園于7月30日召開我園防汛工作會議。本園領導李清、王聰、祝麗娜及全體員工等出席會議，向園內所有工作人員通報了防汛工作情況。為確保汛期工程安全，避免發(fā)生水毀、財產損失及人身傷害，做到提前預防，有備無患。結合實際情況，制定本工作預案。

一、組織領導

為搞好本園的防汛工作，加強本園防汛工作的組織領導，在此成立防汛工作領導小組，成立相應的防汛工作組織機構，由領導小組統(tǒng)一領導。

防汛工作領導小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx

二、職責分工

防汛領導負責防汛期間與各成員之間的聯(lián)系，接受其防汛工作指令，協(xié)調與相關部門的關系，指導各成員單位的防汛工作，做好防汛期間的信息傳遞工作，確保信息暢通。防汛期間各單位必須保證通訊暢通，所有成員要24小時開手機，并設24小時值班電話，有專人看守，一旦有險情及時上報。實行24小時待命，隨時準備投入搶險救援，做到有備無患，萬無一失。嚴格落實值班、值宿制度。各單位要堅持24小時值班，做好值班記錄。如有汛情須在立即上報領導及指揮部，不得隱瞞不報,遲報漏報。

三、排查工作

要牢固樹立保增長更要保安全的思想，特別是要牢固樹立防大汛、保安全的`思想。今年全市的防汛形勢非常嚴峻，我們一定要把防汛工作做好，作為當前一項非常重要、非常緊迫的任務，我們將立即研究單位所處的位置，要立即行動起來，再深入排查問題和隱患，再細化防汛減災的實施方案，再落實具體的整改責任和有效措施，確保萬無一失，確保安全度汛。要抓好危樓險房的避險。加強對城市危樓險房的.排查尤其對單位周圍各類危房、險房、偏墻、井蓋進行認真排查確認。對排查出有危險點的房屋，要抓緊做好修復工作，同時做好防雷防電工作。提高師生的防范意識和自我保護能力。做好重大險情的搶護方案和幼兒園小朋友的的緊急轉移方案。

四、物資準備

在防汛期間，高度重視防汛抗洪工作，把防汛抗洪、搶險救災工作作為汛期頭等大事來抓。落實供防汛用的物資，本單位準備了手電筒、雨衣、鐵鍬、沙子、報警設備等等，確保質好、量足。

五、防汛措施

1、堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的工作方針，積極主動與當?shù)胤姥粗笓]部聯(lián)系，按照單位部署，結合當?shù)匮辞楹蛦挝粚嶋H，分別制定并完善防汛工作方案和應急預案，成立了防汛搶險突擊隊，緊急情況下突擊隊員實行24小時待命，隨時準備投入搶險救援，做到有備無患，萬無一失。

2、注重安全，及時收集和掌握各地汛情和防汛工作動態(tài)，科學合理地制定調度方案，做好防汛保暢的組織協(xié)調和緊急情況的準備工作。做好安置疏散工作。如果汛情來臨，我們將立即開啟警報器，把幼兒從安全出口帶到安全地帶安置，不慌亂，必要時我們將幼兒一個個背到安全地帶交給防汛人員。做好防汛安全工作同時，熱忱為幼兒排除恐慌，減少幼兒的恐慌感。

六、有關要求

1、加強組織紀律性，一切行動聽指揮，所有參加防汛的人員必須無條件地服從防汛搶險的統(tǒng)一調度，不得以任何理由進行推諉，以防延誤時機。各防汛人員必須恪守崗位，忠于職守，嚴格實行交接班制度，并認真做好值班日記。

2、加強對園所災害的預警預報，要及時發(fā)布預報信息。防汛小組要按照實名制的要求，安排專人負責監(jiān)測和巡查，日夜值班，遇到險情及時處理。認真落實災害隱患點的防災預案，正確選擇撤離路線和臨時安全避險的地點。做到一有警報發(fā)出，所有群眾都能有序地按照逃險線路撤離，確保安全。

3、要強化責任意識，共同履行防汛責任義務落實供防汛用的各項工作要求。各領導要落實好各項防汛責任制，要對防洪隱患，要采取措施，及時整改，清除隱患，要密切監(jiān)視天氣和汛情變化，要加強防汛值班，堅持24小時值班制度。一旦有災害發(fā)生，確保能在第一時間啟動應急預案，開展應急處置。

4、要進一步嚴明紀律，嚴格實行責任追究制度。從現(xiàn)在起，各類防汛責任人要按照職責分工，既要上崗到位，還要堅守崗位，切實履行防汛職責，做好防汛抗洪的有關工作。

5、積極做好宣傳教育工作，對有住房處于安全隱患處的幼兒家長進行通話提醒，保證幼兒及家長的人身安全。

防汛抗洪應急救援實施方案篇6

一、指導思想

堅持以人為本，人民生命高于一切的理念，遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結合”的方針，立足于“防大汛、抗大災、早部署、爭主動”，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，建立行政首長負責制，按照統(tǒng)一指揮、高效應對的原則，組織開展防汛救災工作，確保全旗各級各類學校安全度汛。

二、組織機構及職責

（一）領導小組

組長：xx（教育局局長）

副組長：xx（教育局書記）

成員：xx（綜治辦主任）

各學校校長

（二）領導小組職責

1、全面負責防汛抗洪的組織、籌劃工作；加強對防汛抗洪工作的研究與部署，制定完善應急預案，落實各項措施。

2、指導健全校級防汛抗洪組織機構，分層級建立防汛抗洪管理體系;督促各級各類學校制定預案，并監(jiān)督其貫徹執(zhí)行。

3、負責汛前檢查，組織全縣教育系統(tǒng)做好預防工作，最大限度地減少災害帶來的損失。

4、全面掌握汛情、災情和各學校防汛抗洪工作基本情況，重要信息要在第一時間上傳下達，保證信息渠道暢通。

5、積極籌集防汛抗洪物資，強化管理，始終保持良好備戰(zhàn)狀態(tài)。

6、部署和指揮實施防汛救災行動。

7、協(xié)調有關部門共同做好學校的防汛和搶險工作。

8、檢查督促各級各類學校做好信息上報、后勤保障以及災后恢復教育教學秩序等工作，嚴防災后發(fā)生疫情。

三、防汛措施

(一)準備期間

1、各校要立即修訂完善本校防洪防汛應急預案，分工明確，責任到人。備足物資，密切注意汛情通告。并廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救演練，切實提高廣大師生防汛逃生的基本技能。

2、做好思想準備工作，接到上級指示或通知后，領導小組要立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，啟動防洪防汛應急預案，隨時準備部署、執(zhí)行防汛抗洪任務。

3、加強檢查和防范工作，對校舍墻體、屋面、門窗、電氣，以及圍墻等進行定期安全檢查，保持校園道路、排水設施暢通，發(fā)現(xiàn)問題和隱患，要及時整改，堅決封閉學校危房，防止安全事故發(fā)生。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學物品的管理，加強對食堂、門衛(wèi)、財會、電教室、儀器設備等重要場所的防護，保證防汛抗洪的順利進行。

5、各校要通過多種形式，有針對性地開展汛期安全教育，讓每一位學生都知道汛期應該注意的安全事項，提高師生的防范意識。

6、要加強各類值班值勤工作，保持通訊暢通，及時掌握天氣變化情況，全力維護正常的教學、工作秩序。

7、按照分級負責的原則，儲備必要的防汛救災物資。

（二）預警期間

1、當降雨量較大或氣象等有關部門發(fā)布暴雨預警后，領導小組及負責人必須臨陣待命，及時向各學校、教學點通知防汛信息，通報風情、水情、雨情。各學校要堅持24小時值班，做好防汛值班記錄，必要時，集結好搶險隊伍，隨時準備應對各種突發(fā)災情，及時做到上情下達,下情上報。

2、加強與有關部門的密切配合，切實落實安全工作責任制。

3、學校主要負責人要堅守崗位，檢查落實防洪預案的各項準備工作。低洼易澇、緊靠山體學校更要提高警惕，加強防范。

4、預警期間，有關學校要通知校內建筑工地立即停工，并檢查督促施工單位加固在建工地的腳手架、塔吊、升降機及建筑物上的`模板，確保施工工地安全。

（三）救災期間

1、發(fā)生洪澇災害后，防汛領導小組要立即召開緊急會議進行部署，形成指揮體系，各部門和有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。

2、當遇到暴風雨襲擊時，學校防汛領導小組要迅速組織人員檢查，疏通排水；要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測，及時報告災情；迅速關閉、切斷輸電線路（除應急照明系統(tǒng)外）和各種明火，防止洪水后滋生其他危害。

3、當遇到暴風雨襲擊時，要迅速查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，做好傷員的搶救工作，并組織師生有序撤退到安全地帶。要把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告教育局防汛工作領導小組。

4、災后，各校要根據(jù)校內的特點，立即進行一次全面排查，凡有安全隱患的校舍，要立即停止使用，必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。

5、暴雨和洪水過后，要及時組織相關力量對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延。

四、工作要求

（一）切實提高對汛期學校安全工作重要性、緊迫性的認識，牢固樹立防大汛、抗大災意識。災情發(fā)生時，各學校教職員工必須立即到位，聽候命令。對忽視預防、疏于管理、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災的直接責任人，要從嚴處理。

（二）領導小組成員要對所轄學校防汛抗災情況與能力做到心中有數(shù)，并有針對性地提出防汛抗災的意見或建議。

（三）在汛期內，密切關注天氣變化，一旦發(fā)覺天氣突變或接到上級通知，務必提前做好應急準備。

（四）嚴格執(zhí)行重大事故報告制度，一旦有險情發(fā)生，在采取有效處理措施的同時，及時向教育局防洪防汛領導小組報告，不得拖延，更不得隱瞞不報。

防汛抗洪應急救援實施方案篇7

為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高應對安全生產事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：

一、演練時間：

20xx年6月3日下午2點30分

二、演練目的：

在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目部領導和有關部門應對汛情的應急反應能力，提高員工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序的對受災區(qū)域進行搶險，最大限度地減輕水災造成的損失，維護現(xiàn)場深基坑安全，防止由于水災造成被淹或坍塌危險。

三、演練規(guī)則：

防洪防汛應急處置基本原則：

1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。

2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。

3、實行行政項目經理負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。

4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施

1 設備、以及防汛備用的器材、物料等。

四、演練方案：

（一）應急預案演練背景

因特大暴雨或連日大雨，施工現(xiàn)場深基坑積水過多，可能引發(fā)坍塌等安全隱患。

（二）演練領導小組：組長：相振平（17798397003）

組員：孫寶山(17764116897)、張立平(17798397072 )、孫力(17798397127)、王斌(18691970870)

（三）演練救援分工：

應急演練救援領導小組下設專職小組

應急搶險領導小組下設應救援辦公室、監(jiān)測測量組、安全保衛(wèi)組、事故救援組、醫(yī)療救援組、后勤保障組、專家技術組、善后處理組、事故調查處理組等九個專職小組。

4.1應急救援辦公室負責人：賈琳

組員：李瑜、余娟娟、楊雪君

主要職責：負責“預案”日常的管理工作，負責重大事故的報告，通知領導小組全體成員立即趕赴事故現(xiàn)場。在實施應急救援任務時與其他處置組協(xié)調工作，按照組長的命令調動搶險隊伍、機械物資及時到位，實施搶險救援工作。

4.2專家技術組

負責人：相振平

組員：孫寶山、孫力、張立平

主要職責：負責查明傷害事故的原因、性質、類別、影響范圍等基本情況。提供應急搶險的技術支持和防范再次發(fā)生事故的'技術措施，為搶險救援和事故調查提供技術保障。

4.3后勤保障組負責人：賈琳

組員：李瑜、余娟娟、楊雪君

主要職責：統(tǒng)一領導后勤保障隊伍，迅速組織車輛運送搶險隊伍，負責施救人員、物資、器材的調配，籌措調集應急救援所需的交通工具、器材和通信設備。

4.4監(jiān)測測量組負責人：相振平

組員：孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責：負責對需要監(jiān)測的沉降情況進行監(jiān)測，為預防周邊建（構）筑物及房屋開裂、基坑坍塌等事故提供數(shù)據(jù)支持。 4.5安全保衛(wèi)組

負責人：孫寶山

組員：張立平、王斌

主要職責：組織力量對事故現(xiàn)場及周邊地區(qū)進行警戒，組織人員有序疏散。對事故現(xiàn)場進行保護，維護事故發(fā)生區(qū)域治安、交通秩序。

4.5事故救援組

負責人：相振平

組員：孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責：根據(jù)專家技術組的技術建議和事故現(xiàn)場情況制定方案，統(tǒng)一指揮施救隊伍，按照方案迅速組織現(xiàn)場搶險救災、配合醫(yī)療組救治傷員及轉送工作。 4.7醫(yī)療救護組

負責人：賈琳

組員：李瑜、余娟娟、楊雪君

主要職責：組織車輛迅速展開對傷員的急救，送到附近醫(yī)院，有必要時應立即與120急救中心聯(lián)系，請求增援。

4.6事故調查組

負責人：相振平

組員：孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責：負責對事故現(xiàn)場勘察取證，查清事故原因和事故責任，總結經驗教訓，制定防范措施，提出對事故及責任人的處理意見，配合上級調查組工作。

4.7善后處理組

負責人：相振平

組員：孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責：根據(jù)國家有關規(guī)定，負責傷亡人員的醫(yī)療、撫恤、安置等工作，并與保險公司協(xié)調理賠事宜。

（四）應急救援演練準備工作：

1、物資準備：

水泵1臺、水管100米、移動配電箱1個、鐵絲1捆、編織袋100條、鐵鍬5把、發(fā)電機1臺、電纜100米、錐桶、警戒線等，由物資部準備。

2、演練出動部門人員項目部全體人員

（五）演練地點：

大埠車站附近

（六）演練程序：

1、20xx年6月3日下午2點30分，各部門參加演練人員到現(xiàn)場集合待命，參加演練動員大會。

2、由演練總指揮相振平布防洪防汛應急演練活動開始。

3、演練開始：

應急救援辦公室組長（賈琳）接到現(xiàn)場值班人員（張立平）汛情報告，必須問清受災地點、受災范圍、時間、是否有遇險人員等，并作好詳細記錄，隨后，立即向防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮高文報告。

防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮下達命令，集結救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。

到達事故現(xiàn)場后，搶險組組長（孫寶山）向現(xiàn)場總指揮相振平報

4、告汛情，人員到位情況及物資準備情況?，F(xiàn)場總指揮相振平根據(jù)現(xiàn)場實際情況下達救援指令。

搶險組得到救援指令后，搶險組組長（孫寶山）迅速果斷組織人員展開施救。

由孫力、張立平；兩個人一組開始裝沙袋堆碼在指定區(qū)域形成攔水壩。

由王斌用水管接水泵，管線連接。將積水區(qū)域的水排出。同時由安全保衛(wèi)組組長（李瑜）組織安全保衛(wèi)組人員對現(xiàn)場采用錐筒、警戒線對現(xiàn)場進行防護，防止其他人員進入危險區(qū)。

演練結束,人員撤離現(xiàn)場。

演練結束后，到辦公區(qū)會議室集合，召開防汛應急救援演練總結會議。

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