議論作文我不孤獨(dú)

議論作文我不孤獨(dú)15篇。

作文是我們語文考試中不可缺少的試題，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力，在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文，是不是寫不出好的作文？下面是小編為大家整理的“議論作文我不孤獨(dú)15篇”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

議論作文我不孤獨(dú)(篇1)

一個(gè)人的孤獨(dú)或許并不孤獨(dú)，當(dāng)置身于熱鬧的人群中，才愈發(fā)孤獨(dú)。題記

什么是孤獨(dú)？

孤獨(dú)，是一種心靈的解脫。身處喧市，有時(shí)候一個(gè)人靜下來，望日出日落，觀點(diǎn)點(diǎn)繁星，于寂靜中追尋生命的真諦，陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧，旁人對此感到非常驚訝，為什么您能做到如此呢？他悠悠然回答道：問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。將內(nèi)心遠(yuǎn)離世俗的官場，便自然投入于孤獨(dú)的空間中。這位被后世譽(yù)為田園詩人之首隱逸詩人之宗的詩人，曾任祭酒、參軍、縣令等職位，最終因厭倦官場而投入田園，以耕為樂，以詩為伴，靜度晚年。同樣滿負(fù)盛名、開浪漫主義詩之先河、被后人譽(yù)為詩仙的李白，在唐朝的官場上三進(jìn)三出，終究無法實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，只得在詩酒中，想象他一個(gè)人所成的世界。大道如青天，我獨(dú)不得出寫出第一次入長安的失意，欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山言盡了多少官場艱難的孤獨(dú)。這份孤獨(dú)。并不是世界上只剩一個(gè)人，而是一個(gè)人便能成一個(gè)世界。以詩酒為伴，以月夜為友，亦是沉浸于幻想中的解脫吧。

孤獨(dú)，是一種人生的修行。一本書，一盞茶，一油燈，數(shù)青苔，是劉禹錫式的孤獨(dú)。他將孤獨(dú)當(dāng)做是人生的修行。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。居于陋室，惟吾德馨，不與外流合污，凈身志行高潔。正如他自己所言山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。同比于斯之陋室，更是如此。談到將孤獨(dú)作為修行的，便不得不提孔子的學(xué)生顏回。一簞食，一瓢飲。在陋巷，人不知其憂，回也不改其樂。他人無法忍受的憂，在顏回這里卻變成了樂。以憂為樂，是他獨(dú)有的精神態(tài)度，卻也因?yàn)檫@樣而孤獨(dú)，深居于陋巷之中。大方無隅，大器免成，大音希聲，大象無形。大陋，或許便是大雅。

或許如今的我們，無法體驗(yàn)到古人的這種孤獨(dú)，只能看著高山流水覓知音而努力追尋，卻感覺這孤獨(dú)的空間，愈發(fā)縹緲，愈發(fā)無形，于我們的目光中漸漸消失在陰影的深處。

一個(gè)人靜靜坐在街角，望著繁華的鬧市，這是一種孤獨(dú)；

一個(gè)人靜靜望向窗外，遠(yuǎn)觀著大地山川，這是一種孤獨(dú)；

一個(gè)人靜靜立在山巔，默默地注視腳下，這是一種孤獨(dú)；

一個(gè)人沉浸于自然中，細(xì)品日月，仰天踏地，這也是一種孤獨(dú)

或許每個(gè)人歷經(jīng)的孤獨(dú)不同，但生命從來不曾離開過孤獨(dú)而獨(dú)立存在。正在經(jīng)歷的孤獨(dú)，我們稱之為迷茫，經(jīng)歷過的那些孤獨(dú)，我們稱之為成長。也許多年之后，回望這些年來踏下的足跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，唯有星空仍是那一片星空，唯有繁星依舊滄瀾閃耀。

對一個(gè)人而言，沒有改變不了的未來，只有不想改變的過去。后記

議論作文我不孤獨(dú)(篇2)

魯迅有云：猛獸總是獨(dú)行，綿羊才總是成群結(jié)隊(duì)。孤獨(dú)，無所謂寂寞，無所謂孤單，無所謂孤立，它只是自己對于夢想的那一份執(zhí)著。那一份執(zhí)著，那一條路，只能一個(gè)人走！

遠(yuǎn)方也許盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。曾幾何時(shí)，成群結(jié)隊(duì)一起游蕩；曾幾何時(shí)，一群人相約逃課玩游戲；曾幾何時(shí)，一群人聚在一起討論著別人的八卦。時(shí)光荏苒，歲月如梭，到頭來發(fā)現(xiàn)，自己竟在充滿人緣的環(huán)境中，一無所獲。后來自己才發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)糟糕的環(huán)境里，合群有一個(gè)同義詞浪費(fèi)時(shí)間！

孤獨(dú)，也許就是不愿和這個(gè)世界的齷蹉，同流合污。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。屈原，憂國憂民的士大夫，只是無奈世界渾濁，皆在沉醉，唯你獨(dú)醒。淚羅江畔，遠(yuǎn)望故都破碎，禽獸卻仍歌舞升平，恨自己不能手提三尺劍，手刃豺狼。沉入降低，他把自己與這個(gè)污濁的世界隔開了。他選擇了一條孤獨(dú)的路，卻使自己流芳千古。壯哉，屈原！麒麟焉能與禽獸為伍？

留戀歌舞，必將不能觀賞芬芳。將軍陣前半死生，美人帳下猶歌舞。奢侈放蕩的陳后主，面對錦繡江山，耐不住寂寞，夜夜笙歌，飲酒作樂。是的，它害怕孤獨(dú)，殊不知帝王乃寡人也！當(dāng)隋朝大軍壓境，他也只得拱手奉送自己的錦繡江山，使得列祖列宗痛哭于九泉。何謂朕，朕只有一個(gè)，朕就是孤獨(dú)，不明此理，敗亡之期不遠(yuǎn)矣。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。凡夫俗子留戀繁華，終究默默無聞；強(qiáng)者堅(jiān)守內(nèi)心，哪怕孤獨(dú)，獨(dú)自追求，可創(chuàng)不世之功。成功路上不會(huì)太擁擠，只能獨(dú)自前行，因?yàn)槌晒Φ谋税度莶幌履敲炊嗳耍粚儆谀偷米〖拍膹?qiáng)者！

議論作文我不孤獨(dú)(篇3)

孤獨(dú)從來不是狀態(tài)，只是短暫的感受，如果你長時(shí)間感受孤獨(dú)，并且不喜歡這種感覺，那么就說明，你缺乏感受生活的敏銳，不能發(fā)現(xiàn)生命美好之處，就像我們?nèi)硕加衅咔榱?，我們的人性里，是有那些不好的成分的，我們的人性里，但是那些真的是不好的嗎，不是的，那是我們的一部分，本來就屬于我們的，屬于我們的東西，接納就是一種智慧。

正如德國哲學(xué)家叔本華所言：青年人首先要學(xué)習(xí)的一課，就是承受孤獨(dú)。一個(gè)懂得與孤獨(dú)做伴，在孤獨(dú)中享受的人，才有更多時(shí)間與精力潛心修煉，最終幸福人生。

有了孤獨(dú)這個(gè)調(diào)味劑，方能在苦難中甘之如飴，在堅(jiān)守中綻放光輝，在前方道路中鮮花遍地。黃旭華耐住了寂寞，在孤獨(dú)中前行，三十年為國家隱瞞自己的工作，潛心研究，中國第一架核潛艇終于在他的孤獨(dú)與堅(jiān)守中呱呱墜地。在無數(shù)個(gè)面對母親欲言又止的夜晚，黃旭華無人傾訴工作中的壓力與失敗，他堅(jiān)守住了寂寞，獨(dú)自一人擔(dān)起了國家的責(zé)任與使命，終獲中國核潛艇之父的贊譽(yù)。倘若他沒有承受住孤獨(dú)的折磨，哪怕只是告訴朋友研制過程中的一點(diǎn)細(xì)節(jié)，這個(gè)小失誤都有可能被有心之士利用致使研發(fā)失敗。正是因?yàn)樗惺茏×斯陋?dú)，才成就了第一代核潛艇的誕生。

當(dāng)然，承受孤獨(dú)并不意味著一味沉浸于自己的世界中，不與外界進(jìn)行任何交往，同時(shí)與虛擬世界為伴，也不應(yīng)歸為孤獨(dú)所屬。真正的懂得享受孤獨(dú)的人，往往有著廣泛的人際圈，他們的孤獨(dú)是在浮華之下仍有對自己本心的堅(jiān)持，他們的孤獨(dú)并不是自閉。

忍受孤獨(dú)，方能幸福人生。

與其忍受，不如感受，和你的孤獨(dú)待一會(huì)，它沒那么差。

議論作文我不孤獨(dú)(篇4)

好像每個(gè)人的班級里，都有這樣一個(gè)不怎么起眼的同學(xué)。但是，不起眼歸不起眼，你所沒有注意到的那些人，總有自己的魅力。

雖然我從小都是一個(gè)內(nèi)向的人，但是總是有一兩個(gè)朋友，以至于讓我在學(xué)校，顯得并不孤單。但是，內(nèi)心孤獨(dú)的我，也最能夠注意到那些不起眼的，沒有朋友的人。

有時(shí)候，我能夠從一些很鬧騰的人身上，發(fā)現(xiàn)他們才是最悲傷的人。越是孤單，就越是掩飾，有時(shí)候做了一些丟臉的事情，別人注意到了，他們也不覺著很丟臉，倒覺得有些滿足。其實(shí)誰都不想那么做，但是又不是所有人，都能夠抵御的了孤獨(dú)。我也只是剛好幸運(yùn)，遇上可以聊得來的人而已。

大部分人都是孤獨(dú)的人，沒有存在感的。只是，好像沒有人會(huì)任由自己永遠(yuǎn)是這樣的標(biāo)簽，所以漸漸就沒有人，是絕對孤單的了。

小學(xué)的時(shí)候，班上有同學(xué)，成績一般，長相一般，也沒什么存在感。好像也沒有什么突出的特長，也不愛說話，在班里也沒什么朋友。有時(shí)候，這樣的同學(xué)，不止一個(gè)，而且，這樣的人，還成為了同桌。原以為想像的兩人會(huì)成為朋友，但是卻成為了兩個(gè)沒有存在感的人。這也是很沒辦法的事情。

幾年以后，我又再次遇上那個(gè)同學(xué)，好像就變得開朗多了。大概是因?yàn)?，就算還是內(nèi)向的，也算是遇上了熟人，沒辦法不理會(huì)吧。挺有趣的是，我們在多年后，非但共同話題多了，還成為了朋友。我們好像都不怎么計(jì)較小時(shí)候的事情，因?yàn)槲覀兌紳M不在乎吧。因?yàn)楸粍e人忽略的同時(shí)，沒有暴發(fā)的原因，就是因?yàn)椋覀兒孟褚部偸窃诤雎灾鴦e人。至于為什么我沒有被忽略，大概就是因?yàn)槲沂撬耐腊伞?/p>

其實(shí)，老師是沒有辦法在意到每個(gè)同學(xué)的，而一個(gè)同學(xué)，也沒有辦法，和每個(gè)人都玩得很好，更沒有一個(gè)共同的朋友，是大家都能和他聊得來的，孤獨(dú)是一件很正常的事情，不合群并不是一件丟臉的事情，只要你不做壞事，只要你的內(nèi)心不會(huì)痛苦，該團(tuán)結(jié)的時(shí)候團(tuán)結(jié)，做好自己本分的事情，不合群就不合群了，只要你不畏懼孤獨(dú)，孤獨(dú)也不會(huì)逼迫著你。和孤獨(dú)做朋友，也許還會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。

不要總是試圖讓自己變成一個(gè)完美的人，也不要總是怪罪環(huán)境的不好，世間的種種不公平。于整個(gè)世界來說，每個(gè)人，好像都是渺小的，可是，于世界來說，每個(gè)人，也都是真正存在著的。接受不公平的自己，但是不放棄去變成更好的自己，不怪罪環(huán)境的惡劣，保持自己的本心，不抱怨世界的不公平，要打一場痛快的絕地反擊的勝仗。

議論作文我不孤獨(dú)(篇5)

YjS21.coM

在太陽落山的地方，

有一棵孤獨(dú)的小草。

它孤零零地立在那，

顯得是那么的單調(diào)。

它的父母、朋友在哪?

怎么只丟下了這棵小草?

一棵枯樹告訴了我，

它的家人被活活葬掉!

枯樹向我講了個(gè)故事，

原來，這里是片樹林。

花兒、草兒真不少!

沒多久，家人朋友全沒了。

是哪些愚昧的人們，

用可惡的斧頭和柴刀。

砍掉了所有的樹木和花草。

聽說他們要在這建工廠。

所以我們的同類全死了!

那孩子是個(gè)小可憐，

每天嘴里都叫著：媽媽，你在哪里?

工廠煙囪冒著黑煙，

地下的管道流出廢水，

污染著天空和大地，

只留下了這個(gè)孤獨(dú)的小草。

雖然它還在苦苦掙扎，

但不久，它也會(huì)死去。

我仿佛已經(jīng)看到，

一眼望不盡的沙漠和風(fēng)暴，

正在不停的向我們走近!

小草仍在不停的喊著：救救我，救救我的家園!

議論作文我不孤獨(dú)(篇6)

零點(diǎn)二十分。大街上空無一人，抬頭仰望星空，竟有一瞬的失神。

一點(diǎn)整。

又是新的一天了，我看到小洛定時(shí)發(fā)送的消息，她說小汐，其實(shí)你不孤獨(dú)。

孤獨(dú)，那是什么？

星星依舊很亮，街上還是沒有人。

我想孤獨(dú)就是一種存在狀態(tài)吧，走自己的路，做自己的夢，自己度過磨難，自己微笑著成長。也許孤獨(dú)，就是一輩子一個(gè)人在一起。

兩點(diǎn)整，夜風(fēng)吹過，微微的有些寒冷。

我好像特別理解那些所謂孤獨(dú)的人，或許是因?yàn)?，我也很孤?dú)。

孤獨(dú)是什么？它和孤單的感覺不一樣，孤單是自己一個(gè)人的時(shí)候的感覺，但孤獨(dú)，就算你置身在全萬人中間，就算那千萬個(gè)人同時(shí)在親切地對你低語，那種感覺依舊存在甚至更加強(qiáng)烈。

這句話是聽來的，我想這句話也許是對的，我不敢肯定，因?yàn)槲乙膊惶_定。

三點(diǎn)了，天還是很黑。

聽人說，孤獨(dú)是人生的一種存在狀態(tài)，這種狀態(tài)施之于凡人叫悲涼，施之于偉人叫卓絕。

孤獨(dú)的人，必在與世隔絕的修行室內(nèi)修行?；蛟S在修行室外，有很多人希望捎給你一句輕柔的話，一個(gè)溫暖的眼神，一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱?？墒切扌械穆房偸枪陋?dú)的，因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)。

或許你不夠優(yōu)秀，是因?yàn)槟悴粔蚬陋?dú)。

如果你覺得你的人生是在浪費(fèi)時(shí)光，你的光陰是在浪費(fèi)生活，那么，四處看看，在這悲劇時(shí)刻，在這浩大的*里，你何處可藏？

對，我們是凡人，所以悲涼。但孤獨(dú)不見得是壞事，也未必是好事。

若心如江河，這世間最難的事莫過于渡心，并且只能自渡，渡得過，或許會(huì)如偉人一般卓絕，渡不過，便只能如凡人一般悲涼了吧。

我輕輕嘆了一口氣，已經(jīng)是四點(diǎn)了。

其實(shí)有些凡人，慢慢習(xí)慣了孤獨(dú)之后，就什么也感覺不到了。

可以說是習(xí)慣了，也可以說麻木了。

但是，那些走過的，夢過的，當(dāng)習(xí)慣了孤獨(dú)之后，便成了人生放晴后投下的第一縷曙光。

我最喜歡的作家張小嫻在《當(dāng)時(shí)年少春衫薄》里說過，年長的緘默，可能是洞悉世事人情以后的豁達(dá)恬淡；年少的緘默，很多時(shí)候只是禁錮著掙扎的靈魂，強(qiáng)自抑制。

不管孤獨(dú)與否，都是上天賜予我們的，無可復(fù)制，獨(dú)一無二的厚禮。

不管是偉人還是凡人，我們都擁有同樣精彩的生命，我們都應(yīng)好好珍惜。

五點(diǎn)了，天亮了。

我給小洛發(fā)了一個(gè)笑臉，除此之外，我在也找不出更好的回答了。

議論作文我不孤獨(dú)(篇7)

每個(gè)人都來自孤獨(dú)星球。題記

從前，在一個(gè)圓滾滾的大星球上住著一個(gè)小王子。小王子有一朵玫瑰花，他們彼此互相深愛著。可是，小王子卻因?yàn)橘€氣而去了別的星球旅行。小王子在各個(gè)星球上認(rèn)識了許多人。知道了許多事，了解了許多種感情。當(dāng)然，也見過了許多玫瑰。直到他遇見一只渴望被他馴服的狐貍，他這才知道，為什么自己總覺得這么多玫瑰不好看，總覺得她們?nèi)秉c(diǎn)什么。

因?yàn)樾⊥踝訍鬯拿倒?，所以在小王子眼里，他的玫瑰就是整個(gè)星球。因?yàn)槊倒鍚鬯男⊥踝樱栽诿倒宓难劾?，她的小王子的是整個(gè)世界。因?yàn)閻郏栽诿ＣＨ撕Ｎ乙材苷J(rèn)出你！

我們每個(gè)人都是小王子，卻又都不是小王子。我們總會(huì)在某些場合或某些人群里感到孤獨(dú)，或許是膽小，又或許是驕傲。但我們的內(nèi)心都始終是抵制孤獨(dú)的?？墒枪陋?dú)他又是那么的強(qiáng)大，總能在我們不知不覺中入侵我們的星球。

可，孤獨(dú)究竟是什么呢？是人群中被孤立？是熱鬧氣氛的格格不入？還是驕傲的抬頭，不愿與他人為伍？與其說他們都是孤獨(dú)，不如說他們都是人們的倔強(qiáng)。為什么不愿主動(dòng)融入人群呢？為什么不愿試著體會(huì)一下周圍的氣氛呢？為什么不愿嘗試接受他人的世界呢？

所以，孤獨(dú)只不過是人們?yōu)樽约旱木髲?qiáng)找到的完美理由罷了。但在這個(gè)由鋼筋水泥建造的冰冷星球里，又有誰沒有自己的倔強(qiáng)呢？孤獨(dú)，不是因?yàn)槟銢]有人愛，而是因?yàn)槟悴辉该鎸e人的愛。

每個(gè)人，都有屬于自己的玫瑰和小狐貍。她們?nèi)绻粣勰?，那一定是因?yàn)楝F(xiàn)在的你還不是最好的自己。屬于我們的玫瑰也許已經(jīng)褪去了華麗的紅裝，換上了現(xiàn)實(shí)的妝容，她可以是你的夢想，可以是你的家人，也可以是你的愛人?？傊龝?huì)在那里，等你發(fā)現(xiàn)她的愛，并等你去愛她。因?yàn)樗悄愕拿倒?，所以只要你奉獻(xiàn)了所有的愛，那么她就會(huì)華麗的綻放。

在我的孤獨(dú)星球里，還只有我一個(gè)人。但，我不孤獨(dú)。因?yàn)槲抑佬『傇诘任艺业剿倒逡苍诘任覑鬯?。而且，我在努力進(jìn)化成最好的那個(gè)自己。我相信，在黑洞般無法預(yù)知的未來，她們都在等我。

也許你的孤獨(dú)星球正被孤獨(dú)大王俘虜著，但是你一定可以通過努力發(fā)現(xiàn)愛打敗孤獨(dú)大王的。因?yàn)?，我在這里默默的為你祈禱！

議論作文我不孤獨(dú)(篇8)

“不過我，不過一顆烽火里的灰塵?！?/p>

------題記

初聽這首歌，樂律久繞耳邊，歌詞縈于心間，我閉上眼睛久久安靜，好像從入耳到了些許悲慘，這樣一粒被一再吟詠的孤單而微小的灰塵似在訴說些啥?！笆澜缍紣蹮嵝[鬧，容不下我百無趣賴?！边@樣扣人心弦，直擊心底的孤單感帶來的畢竟是啥？

細(xì)聆聽來，又沉吟許久，我遽然涉及到了歌曲的深處，樂律慢慢流動(dòng)著，詞文句句如許像一名孤單難熬，安靜自閉者的獨(dú)白！這不被明白的孤單者正如一顆從壯大烽火中散落出的小小灰塵，微小而不對群，它訴說著，“惟有我守著寂靜的戈壁，等候著花開；惟有我看著他人的愉快，果然會(huì)慨嘆；就讓我聽著天大的原因，不情愿明白……”每句話都像是深埋在心底的詭秘，躲藏于一個(gè)孤單的小孩的體魄里，充溢著無助與卑下，孤單擔(dān)當(dāng)著世俗的主張，悄悄采用著眾人的評說，卻仍屈從著內(nèi)心深處那一份未然衰老的孤單。但即是這樣絕世的孤單，可以與無形間孕育出特別的信仰和力量。

本來，人因孤單而生的悲嘆，實(shí)質(zhì)上源于人對孤單的害怕，這類害怕以至勝過孤單自身帶來的空廓。在我可見，孤單帶來的誕生感未始不是一件功德。孤單帶給人一種自我一定，一種自我力量最大化，是自我體質(zhì)的完好，是一種將散逸于外部事物當(dāng)中的主張引回內(nèi)心世界的推心置腹，是一份心計(jì)平寧的自力更生，清明安和而無所外求的精神圓融。同時(shí)，它有著龐大的力量，換句話說，孤單者更加不會(huì)低估本人分袂團(tuán)體活動(dòng)的能力，進(jìn)而斥逐憂郁與慌張，更加深沉與信托。

固然，沒有人是一座孤島，但是在內(nèi)心深處留一份絕世的孤單，未始不是一件功德。這份孤單催生著機(jī)靈的心思，欣慰著憂郁的時(shí)候，增添著人品的空白，我們的各類議論與內(nèi)省也在孤單中萌動(dòng)，在孤單中醞釀，在孤單中出世，在孤單中持久彌香。

小小的灰塵也跟著壯大的烽火爆發(fā)本人的火花，它慢慢落下，孤苦伶仃，針鋒相對，卻享用著現(xiàn)在的一份絕世的孤單。

它必定生根抽芽，逍遙開放，于傲然處遍生青春！

議論作文我不孤獨(dú)(篇9)

生命真是一個(gè)奇跡，一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出血一樣純凈的花兒；竟能在黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。一個(gè)生命的誕生，一個(gè)生命的隕落，一個(gè)我QQ里好久沒聊的女孩，不能算是那種扔在人堆里的絕對美女，她真的很漂亮，最近開始頻繁的上網(wǎng)，我知道她患了白血病，明天將要手術(shù)。當(dāng)面對死亡時(shí)。有多少人會(huì)鎮(zhèn)靜。有多少人會(huì)冷靜的對待今天，又有多少人會(huì)樂觀的去面對死亡？說不怕死？那是不可能的？至少當(dāng)我在面臨突如其來的死亡，我會(huì)害怕，會(huì)膽怯，一定要學(xué)會(huì)如何的去面對死亡，樂觀的面對明天，明天一切會(huì)好起來，明天將是新的一天，一個(gè)新的生命將誕生，人在經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)之后，一定會(huì)再生！因?yàn)榻?jīng)歷了考驗(yàn)的人，比普通的人更加懂得去珍惜生命！去珍惜他所擁有的，去珍惜一切！也許比較適合我們。不知道你還能不能看到這篇文章，真的很感謝你來我的空間。也許你是第一個(gè)將我全部文章看全的人。是這世上第3個(gè)了解我的人，也許，是第一個(gè)看出我的孤獨(dú)的人，只有孤獨(dú)的人，才會(huì)欣賞孤獨(dú)，你說你的眼睛現(xiàn)在看東西模糊。希望能夠減輕下你眼睛的負(fù)擔(dān)，一個(gè)比較醒目的顏色。后來我換了顏色。因?yàn)槲抑兰t色不適合現(xiàn)在使用。在這種時(shí)候也許代表一些不好的事物，一種向往自由的顏色，我找了借口說紅色刺激眼睛，沒有提到紅色的其他，只是希望你不要多想些什么，一個(gè)不用很熱鬧的酒吧，一個(gè)給孤獨(dú)者的避風(fēng)港。還要請我去做客，我做了承諾，一定會(huì)去捧場。你說等你康復(fù)了，和我一起玩勁樂團(tuán)，體驗(yàn)音樂的快感和激情，我一定會(huì)等你，你說你要看看我玩勁樂團(tuán)的手，我愿同你一起演奏一曲只屬于你和我的歌。你說明天，后天還有好多事要所，還不能就這樣將一切結(jié)束，我相信。一定也是一個(gè)美好的一天。你說你得病的事沒告訴家人，我知道你是怕父母擔(dān)心，突如其來的離開，那也是種最大的殘忍，在父母前離開，你說你和男友分手了，我為你遺憾，我會(huì)陪伴你到最后，不想讓你有太多的遺憾，我會(huì)用一生來珍惜你，你說其實(shí)今天應(yīng)該是手術(shù)。你說你這么做很傻。也會(huì)這樣做，有時(shí)候，為了愛人，并不一定需要回報(bào)，只希望對方能夠?yàn)橹袆?dòng)一下，你說現(xiàn)在身邊只有自己，我為你感到孤獨(dú)，我會(huì)代替他，來陪伴你最后一個(gè)夜晚，我會(huì)來陪伴你迎接一個(gè)新的開始，我會(huì)請兩天的假陪你。陪你走完這段困難期。陪你一同迎接新的一天。不知道為什么，心情很沉重，你相信嗎。

議論作文我不孤獨(dú)(篇10)

“只是我，只是一顆煙火里的塵埃。”

------題記

初聽這首歌，旋律久繞耳邊，歌詞縈于心間，我閉上眼睛久久沉默，似乎從中聽到了些許悲涼，這樣一粒被反復(fù)吟詠的孤獨(dú)而渺小的塵埃似在訴說些什么?！笆澜缍紣蹮釤狒[鬧，容不下我百無聊賴?！边@樣動(dòng)人心魄，直擊心底的孤獨(dú)感帶來的究竟是什么？

細(xì)細(xì)聽來，又沉吟良久，我猛然觸及到了歌曲的深處，旋律緩緩流淌著，詞詞句句多么像一位孤獨(dú)憂郁，沉默自閉者的獨(dú)白！這不被理解的孤獨(dú)者正如一顆從盛大煙火中散落出的小小塵埃，渺小而不合群，它訴說著，“只有我守著安靜的沙漠，等待著花開；只有我看著別人的快樂，竟然會(huì)感慨；就讓我聽著天大的道理，不愿意明白……”每一句話都像是深埋在心底的秘密，藏匿于一個(gè)孤獨(dú)的小孩的身體里，充滿著無助與卑微，獨(dú)自承受著世俗的眼光，默默接受著世人的評說，卻仍堅(jiān)守著內(nèi)心深處那一份已然蒼老的孤獨(dú)。但就是這樣絕世的孤獨(dú)，可以與無形間滋生出特殊的信念和力量。

其實(shí)，人因孤獨(dú)而生的哀嘆，本質(zhì)上源于人對孤獨(dú)的恐慌，這種恐慌甚至超過孤獨(dú)本身帶來的空廓。在我看來，孤獨(dú)帶來的出世感未嘗不是一件好事。孤獨(dú)帶給人一種自我肯定，一種自我力量最大化，是自我體質(zhì)的完整，是一種將散佚于外部事物之中的眼光引回內(nèi)心世界的專心致志，是一份心境和平的自給自足，清明安和而無所外求的精神圓融。同時(shí)，它有著巨大的力量，換句話說，孤獨(dú)者更加不會(huì)低估自己脫離群眾活動(dòng)的能力，從而驅(qū)散不安與慌亂，更加沉穩(wěn)與自信。

誠然，沒有人是一座孤島，然而在內(nèi)心深處留一份絕世的孤獨(dú)，未嘗不是一件好事。這份孤獨(dú)催生著靈動(dòng)的思想，撫慰著不安的時(shí)光，填補(bǔ)著人格的空缺，我們的種種思考與自省也在孤獨(dú)中萌動(dòng)，在孤獨(dú)中醞釀，在孤獨(dú)中降生，在孤獨(dú)中歷久彌香。

小小的塵埃也隨著盛大的煙火爆出自己的火花，它緩緩落下，形單影只，格格不入，卻享受著此刻的一份絕世的孤獨(dú)。

它必然生根發(fā)芽，恣意綻放，于傲然處遍生芳華！

議論作文我不孤獨(dú)(篇11)

我的孤獨(dú)

哲人說過：“孤獨(dú)是一種美”。我喜歡孤獨(dú)，于我而言，孤獨(dú)也是人生的一種美。

孤獨(dú)是一種超脫。我喜歡在萬籟俱寂、燈火闌珊的午夜，將一杯淡綠清香我銀針茶置于案頭，焚香捧書，或感受詩詞中的兒女情長、胸襟抱負(fù)之千古絕唱；或揣摩傳記中的真真假假、飛短流長；或感嘆小說中的命運(yùn)造化、人生無常。于心馳神往之間，游離于現(xiàn)實(shí)之外。暫且忘卻“天下熙熙，皆為利來”的人世喧鬧，拋開柴米油鹽、鍋碗瓢盆的瑣碎人生，悠悠于南山東籬之下。

孤獨(dú)是一種悠然。通過閱讀，我可以追隨金庸筆下的刀光劍影縱橫馳騁于險(xiǎn)惡江湖；或是跟從徐志摩盡情領(lǐng)略風(fēng)吹雨打之亂世情緣；抑或逆溯千年，細(xì)細(xì)品味屈子報(bào)國無門的蒼涼悲楚。時(shí)而“老夫聊發(fā)少年狂”，時(shí)而“八千里路云和月”……此時(shí)此刻，這種精神上的飄飄欲仙是多么悠然愜意?。?/p>

孤獨(dú)是一種享受。我可以關(guān)起門窗，吼上一段蕩氣回腸的笑傲江湖給自己捧場；披一件大氅，做一個(gè)蔑視的表情于鏡前孤傲自賞；我還可以隨心所隨地烹一鍋美味然后風(fēng)卷殘?jiān)疲乓坏倏床粎挼慕?jīng)典愛情片喜泣無常；或許我還會(huì)悄然于窗前窺視外面匆匆過客與人世滄桑……此時(shí)此刻，我忽略眾人的口味，回避人前的目光，淡忘世俗的傷害，沉醉于自我的意境之中是多么的輕松快意?。?/p>

孤獨(dú)是一種自省。獨(dú)處給了我審視自我的空間。當(dāng)我穿梭于茫茫人海之中，當(dāng)我孑然一身于潺潺流水的岸邊；或是端詳著水墨淋漓間純真的笑意時(shí)，我仿佛是一縷青煙懸浮于人間的槍林彈雨之上，不再為雞毛蒜皮之事而耿耿于懷；不再為不足掛齒之利而郁郁寡歡。孤獨(dú)給了我一面銅鏡，讓我的卑劣自私狹隘無知統(tǒng)統(tǒng)溢出體外，讓我自負(fù)好強(qiáng)、偏執(zhí)頑固的虛榮心里清醒過來，讓我在紛繁復(fù)雜的人世變遷中習(xí)慣挫折，讓我在一片繁花似錦的明媚藍(lán)天下心平氣和，讓我嘗盡孤獨(dú)后寬恕他人，笑面人生……此時(shí)此刻，我的心胸是多么地寬闊和純凈，我的步伐是多么的穩(wěn)健和自然。

孤獨(dú)是一種美麗。不再有“如今憔悴，風(fēng)鬟霧鬢，怕見夜間出去。不如向檐兒底下，聽人笑語”的凄涼，這種美麗體現(xiàn)在思考上，“如今向漁村水驛，夜如歲、焚香獨(dú)自語。”靜靜地獨(dú)思冥想，這就是永遠(yuǎn)的美麗。

“只聞風(fēng)竹里，猶有鳳笙音。”我慶幸，我擁有了孤獨(dú)的美麗。

記敘文指導(dǎo)：敘事實(shí)在，可以從覺得孤獨(dú)到不再孤獨(dú)的變化去感悟人生哲理。

市長的孤獨(dú)

采用逆向思維，虛構(gòu)某市長的故事，說明孤獨(dú)能對人產(chǎn)生正面作用。某市長整天在工作、飯局中周旋，終于忍不住找了個(gè)機(jī)會(huì)到中央黨校進(jìn)修。開始他覺得特冷清、特孤獨(dú)，但慢慢就習(xí)慣了，就給自己制訂計(jì)劃：鍛煉身體、減肥(他1.70米的個(gè)子卻有190斤的重量)、讀書、自己動(dòng)手做飯。在這里，與他整天相伴的是靜靜的校園，深刻的理論、年輕的學(xué)子還有熱情的小販等。當(dāng)體重慢慢減下來時(shí)，他感覺他又恢復(fù)了年輕時(shí)的干勁、熱情……

忙碌之喜

采用倒敘，通過從無力煩悶的孤獨(dú)到忙碌充實(shí)的愉悅這一經(jīng)歷揭示有事可做才不會(huì)孤獨(dú)的主旨。

議論作文我不孤獨(dú)(篇12)

在人生的旅途中并非人人都是幸福的。一個(gè)父母雙全的孩子是多么的幸福啊!而我是個(gè)孤兒，是個(gè)不幸的人，可我又是個(gè)幸福的人，這是為什么呢?自從我來到這個(gè)世界，媽媽就是個(gè)高位癱瘓的人，爸爸的身體總算還好。我有一個(gè)比我小5歲的妹妹，這樣，全部家務(wù)都靠爸，卜一個(gè)人了?？墒窃谖?0歲那年，災(zāi)難突然從天而降，爸爸因病而。竹了，僅僅10歲的我，從此失去了父愛，只有一個(gè)癱瘓的媽媽領(lǐng)著找和5歲的妹妹。

誰知不久，媽媽的病情突然惡化了，不得不住院治療，可家里又沒人去護(hù)理，我只好放棄學(xué)習(xí)。那年正是我要升人學(xué)的最關(guān)鍵時(shí)刻?？捎钟惺裁崔k法呢?在醫(yī)院里，我整整待了7個(gè)月。我想:老天爺不會(huì)那么無情的，媽媽的病會(huì)治好的?？墒鞘聦?shí)完全相反，就在去年一個(gè)月之內(nèi)，姥爺和媽媽先后離開了我們，當(dāng)時(shí)我哭成了淚人兒。這時(shí)我已休學(xué)半年了，我簡直進(jìn)入了絕境。當(dāng)時(shí)我想到了去孤兒院一就在我走投無路的時(shí)候，鄉(xiāng)里的工作人員給我送來每月300元錢的補(bǔ)助費(fèi)。爸爸單位又每月給我200元錢。從此我打消了去孤兒院的念頭，又重返學(xué)校繼續(xù)讀書了。

在學(xué)校里，一切費(fèi)用都給我免了。我剛上學(xué)的那天，同學(xué)們給我買了許多筆和本，我很感動(dòng)。新年到了，看到別人家又買新衣服又買年貨，張羅著過年，而我家卻冷冷清清，心里又是一陣酸楚。我想起了媽媽和爸爸。我感到孤苦。正當(dāng)這時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、村干部和老師帶著慰問信、賀年片和一套鮮艷的衣服、一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，還有一些文具用品，來到了我家噓寒問暖。大隊(duì)部的同學(xué)對我們姐妹倆說:祝賀你們新年快樂，身體健康!你們還有什么困難沒有?如果有困難一定要說出來，我們一定盡力幫助你們解決。頓時(shí)我覺得一股暖流涌遍全身。爸爸媽媽呀，你們在九泉之下安息吧!你們的女兒今天也能和別人一樣享受著快樂和幸福。誰說我沒有親人?黨、政府、學(xué)校、老師和同學(xué)們，不都是我的親人嗎?

議論作文我不孤獨(dú)(篇13)

“這朵花謝了。孤零零的，終于謝了”清晨，我站在窗邊，遠(yuǎn)眺著初陽，它像畫家筆下多種顏色的交融所形成的，顏色深淺得當(dāng)又不失層次。遠(yuǎn)處的天剛剛亮，像仙女掀開了她的面紗，朦朧卻又迷著人。獨(dú)自遠(yuǎn)眺，熹微的陽光灑在我的身上，將我的身體與它融合在了一起，揉進(jìn)了我的心里。我閉上眼睛，在感嘆著“世間萬物皆有定數(shù)”的同時(shí)，又開始享受著現(xiàn)在的時(shí)光。孤獨(dú)是人生的必經(jīng)之課，只有飽嘗孤獨(dú)的人，才有資格成為王者。我又何嘗不是呢?

成長的道路上，我們不斷的和過去揮手告別，一路走來，在嘲笑當(dāng)初那個(gè)幼稚天真的自己時(shí)，也一直固執(zhí)的做一些自己覺得對的事。成功也好，失敗也罷，所有的快樂與苦難都留給了自己。這也是一種孤獨(dú)吧，我想。在讀到史鐵生的《我與地壇》那篇文章時(shí)，我記得是在一個(gè)學(xué)業(yè)繁重的高二晚自習(xí)，周圍的人都在不停地為自己的夢想奮筆疾書，而我卻一直徘徊在史鐵生那個(gè)”特定”的孤獨(dú)里,人在遇到一些自己無法承受的痛苦的時(shí)候，總會(huì)選擇逃避，選擇流連于自己的孤獨(dú)中，在自己的孤獨(dú)里沉淀自己，讓自己的心靈得到解放。

強(qiáng)者是注定孤獨(dú)的。每個(gè)人都是自己的強(qiáng)者，所以每個(gè)人都孤獨(dú)。每個(gè)人沉浸在自己的孤獨(dú)里，別人無法走進(jìn)來，這也是人們遭受磨難痛苦之后唯一可以選擇去逃避的地方。每個(gè)人的孤獨(dú)也因人而異，別人無法體會(huì)，也正是因?yàn)檫@些，人們在經(jīng)歷過孤獨(dú)之后才會(huì)成為他們想要成為的人?；蛟S我說的太過肯定，可是如果沒體會(huì)過孤獨(dú)，那一定不會(huì)讓自己變成自己想要的樣子。如果做不了保護(hù)別人的墻，那么就做一顆石頭，直到把自己磨練的足夠抵抗外界的挫折苦難。

可能有時(shí)孤獨(dú)也會(huì)膽小。夜晚的小鎮(zhèn)，沒有城市的川流不息，也沒有城市的燈紅酒綠，有的只是滿天的繁星和一個(gè)掛在夜幕上的圓月。我在一個(gè)關(guān)了燈的屋子里，坐在床前，享受著月光偷偷爬進(jìn)來的靜謐時(shí)光。孤獨(dú)從月光中鉆進(jìn)了我的身體，每天的這個(gè)時(shí)候，是我最開心最安靜的時(shí)候。夜使我平靜。平靜的足以讓我沉淀自己，感受著匆忙之中的慢生活。對我來說，孤獨(dú)能給我?guī)淼?，是在人生迷茫猶豫之時(shí)的安撫，能讓我找到出路。也是取得小小成就之后的冷靜，能讓我懂得如何才能在其中保持住自己。人生的必修課，雖然不能做到完美，但是也能得到90分。世間萬物，得之淡然，失之坦然，然后爭其必然。做自己心靈的王者，即使遠(yuǎn)方注定風(fēng)雨兼程。

議論作文我不孤獨(dú)(篇14)

閑暇時(shí)一個(gè)人的孤獨(dú)，讓我們想起很多。

那種怕被人遺忘的感覺，更加強(qiáng)烈。

于是，在自己空間肆無忌憚的胡言亂語，到在別人空間里的橫沖直撞。

已經(jīng)不在乎別人的.感受，你認(rèn)可我，可以回復(fù)，不認(rèn)可我，可以拉黑。不求別的，只是要找到一種被別人認(rèn)可的存在感。

理解的，比如玲姐，她會(huì)含蓄的說，你是沒有發(fā)現(xiàn)他的亮點(diǎn)，只是太鬧了。不理解的，見到回復(fù)，直接無語，她會(huì)認(rèn)為這都是什么嗎？

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，誰都有守住自己的本份，也只有在網(wǎng)絡(luò)才會(huì)虛虛實(shí)實(shí)的亮出自己。你看到的，甚至我表達(dá)的，都不全是真實(shí)的自己。

誰說心靈不設(shè)防，不設(shè)防那是缺火。誰說坦白以對交天下，那是奸雄。我們能做到嗎？鬼都不能。連鬼都做不到的事，你會(huì)祈求誰可以做到。幾千年中國才出了百十來號的人物，你拿他們做標(biāo)桿來衡量你見到的，遇到的，甚至被你踩在腳下不屑一顧的人，不知道是世人的悲哀還是你自己的悲哀。

孤獨(dú)的自我放肆，孤獨(dú)的任我將認(rèn)識的與不認(rèn)識的人一一貼上標(biāo)簽。其實(shí)只是在為自己建一道沒有出口的圍墻，做一個(gè)沒有縫隙的繭，圍住了自己，也拒絕了別人。

議論作文我不孤獨(dú)(篇15)

我愛老師自從進(jìn)入校園以來，老師這個(gè)詞在我的字典里的意義也越深了，她就是我們班的班主任——黃老師.記得有一次，我在操場上跑步時(shí)，摔了一跤，臉也劃破了一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的臉有股火辣辣的疼.正在我無助的時(shí)候，黃老師出現(xiàn)在我的面前，伸出纖細(xì)的手扶起受傷的我來到醫(yī)務(wù)室，擦了點(diǎn)藥.黃老師還不時(shí)的問我好點(diǎn)沒有卻讓我感受的一位母親的關(guān)愛.在我剛上學(xué)時(shí)，由于我的性格比較內(nèi)向，時(shí)刻封閉自己，不和同學(xué)互相溝通.以至于和同學(xué)們沒有什么友誼可言，更別提每次選班干時(shí)，沒有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)角落里的我，這更讓我不能放開自己.此時(shí)，黃老師發(fā)現(xiàn)了我的孤獨(dú)和自卑，每次上課時(shí)，黃老師都會(huì)有意無意得提到我的名字，不厭其煩的鼓勵(lì)我，讓同學(xué)們能注意到我的存在并發(fā)現(xiàn)我的長處.黃老師還會(huì)時(shí)常讓我參加班里的一些課外興趣活動(dòng).如今的我已經(jīng)開始放開自己，和同學(xué)相處的很融洽，心情也很舒暢.正是您用一顆炙熱的心幫我擺正了人生天平上的人生老師我愛你在武進(jìn)高新區(qū)有一所別具一格，紅墻黃瓦的學(xué)?！溥M(jìn)清英外國語學(xué)校。在清英的正中門有一排音樂噴泉，每天清晨它用曼妙的舞姿迎接小朋友們的到來。清英園、伊頓園、陽光沙灘、小池塘等校園景物，讓整個(gè)清英景色秀麗而且生機(jī)勃勃，但是在這美麗的校園中最美的還要屬清英的老師。我在清英已經(jīng)整整三年了，每一位老師都嘔心瀝血，對我們盡心培養(yǎng)，其中我最喜歡的還是我們的謝老師。aoe”開始就一直擔(dān)任我們的班主任，她對班上的每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心、愛護(hù)。班上任何一個(gè)小朋友生病，她都會(huì)積極地和家長進(jìn)行聯(lián)系。

相關(guān)文章推薦

議論作文小議沉默15篇

筆者今天給大家?guī)淼氖且黄P(guān)于“議論作文小議沉默”的文章。寫作可以讓學(xué)生以文字的形式表達(dá)和傳遞自己的情感和理念，并且通過寫作，我們可以在思想情感和行為方面得到更多的成熟。一篇優(yōu)秀的作文可以打動(dòng)人心，引起人們的共鳴。如果您想獲取更詳盡的信息，請繼續(xù)閱讀下文！

議論作文小議沉默 篇1

愛德蒙伯克說過邪惡獲得勝利的唯一方式，就是善良的人保持沉默。誠然如此，沉默不是放縱，與其讓邪惡瓦釜雷鳴，倒不如打破沉默，為正義而發(fā)聲。

沉默不代表著妥協(xié)，適當(dāng)?shù)某聊軌驁?jiān)定自己的立場，而一味的沉默只會(huì)適得其反。與其說這是一種沉默，倒是更像是一種懦弱。魯迅所處的時(shí)代，是一個(gè)黃鐘棄毀，瓦釜雷鳴的時(shí)代，善良之人沉默了，有志之士也沉默了，于是邪惡橫行，人們再也不敢發(fā)聲，他們苦不堪言。就在這時(shí)，魯迅先生站了出來，他不愿意看著人們在沉默中滅亡，于是他于沉默中爆發(fā)，發(fā)出了心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷的怒吼。于是黑暗的社會(huì)中爆發(fā)出了第一聲春雷，能人志士也紛紛站出來發(fā)聲，于是社會(huì)開始蘇醒，沉睡千年的東方雄獅爆發(fā)出怒吼，響徹了世界。在此之前，當(dāng)饞人高張，賢士無明的時(shí)候，屈原也有以我血薦軒轅血語。由此可見，只有當(dāng)一些社會(huì)的良知打破社會(huì)的沉默，蟄伏于角落的能人志士才能開始發(fā)光發(fā)熱發(fā)聲，于是社會(huì)得以進(jìn)步。

當(dāng)皇帝穿上所謂的新裝，人們對真相保持了沉默，只有一個(gè)小男孩說出了真相。其實(shí)真相一直在我們耳邊竊竊私語，只是大多數(shù)人選擇了充耳不聞。但沉默不應(yīng)以如此方式沉默。人們往往不愿意將自己內(nèi)心真正的想法表達(dá)出來，因此他們沉默了。社會(huì)需要人來打破沉默，而我們需要沉默來保持自己內(nèi)心的平靜，于沉默中積累，于沉默中爆發(fā)。馬克思三十年成《資本論》；歌德六十年成《浮士德》；司馬遷則窮其一生著成《史記》，而當(dāng)司馬遷在受大辱的時(shí)候，他選擇了沉默，他知道自己的做法是正確的，他問心無愧，而時(shí)間則證明了司馬遷的沉默是正確的。范蠡也是如此，在他幫助勾踐稱霸后，他不再向勾踐獻(xiàn)言，他的沉默保全了他的性命。可見在有些時(shí)候，語言的力量往往顯得蒼白而無力，這個(gè)時(shí)候唯有沉默能解決問題，讓人在生命的平靜中感受到無言的力量。

有時(shí)，沉默不代表妥協(xié)，不代表無為。無言只是表象，只是曹禺先生筆下雷雨來臨前的平靜，而在無言的表象下，可能有這洶涌澎湃的波濤，有著魯迅先生先生筆下于無聲處聽驚雷的氣勢。你若沉默請為正義而沉默，你若發(fā)聲請為正義而發(fā)聲。請于無聲處亮劍，才能對得起自己，對得起他人。

議論作文小議沉默 篇2

無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都寫過論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。你所見過的論文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的“沉默是金”嗎_初中議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在許多不該沉默的場合，人們往往用“沉默是金”來解釋自己的行為。我很是不理解，沉默的價(jià)值真的是金嗎？

試想，如果沉默是金，為何人們會(huì)崇尚“毛遂自薦”？為何人們會(huì)贊揚(yáng)聞一多“拍案而起”？如果沉默是金，為何商家要不惜千金做廣告？為何選舉時(shí)要用演講來拉選票？如果沉默是金，為何法庭沉默結(jié)果多為敗訴，為何談判中沉默往往意味著僵局？如果沉默是金，那么金又在何處得到體現(xiàn)呢？

報(bào)載：X年X月X日上午，一少年不慎落水，其伙伴向圍觀者求救。圍觀者無人肯應(yīng)，硬是看著少年永遠(yuǎn)地沉在“水中”。花兒一樣的生命在沉默中含恨而去，這樣的沉默又有何價(jià)值？棄之猶恐不及，如何能與金子媲美？顯然，沉默不是“真金”，那么沉默者為何沉默？

“沉默其實(shí)是一種解脫”，鄭智化的歌道出沉默者的`內(nèi)心世界。沉默者用“沉默是金”來裝飾自己，逃避責(zé)任，沉默正如“鍍金”，給沉默者的自私、軟弱，鍍上一層虛偽的光環(huán)。

當(dāng)然，并不是所有的沉默都是為了逃避責(zé)任，有些人在遭遇不公平的事時(shí)，比如在不良青年的無理要求之后，保持沉默，他們自以為這是恬靜隱忍的美德。殊不知，正是他們的沉默，使那些盛氣凌人的人更囂張，使更多的人受到傷害。這種“美德”，不要也罷。

不過，請別誤會(huì)，不是說沉默一無是處。有時(shí)候沉默，如聽音樂時(shí)，確能收到無聲勝有聲的效果。只是說，在不該沉默的時(shí)候，就不能沉默。

“沉默啊沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡?！濒斞敢彩沁@樣說的。沉默者，爆發(fā)吧！

議論作文小議沉默 篇3

智者向內(nèi)追尋力量。當(dāng)一個(gè)人四面碰壁，走投無路的時(shí)候，也許他會(huì)焦躁不安，也許他會(huì)沮喪頹唐，也許他會(huì)畏縮不前。然而，如果他足夠聰明的話，我想他會(huì)選擇沉默，在沉默中集聚力量，在沉默中爆發(fā)。

一個(gè)人的力量不僅僅取決于他外表的俊俏，也不取決于他身材的強(qiáng)壯，更不取決于他是否人前顯赫。光靠靚麗的外表是不能像霍金一樣參透宇宙的奧妙，光靠健碩的身軀也不能像阿基米德一樣支起整個(gè)地球，光靠高貴的血統(tǒng)更不能像貝多芬一樣譜寫人性的光輝。當(dāng)一切可用的，可想的，可知的，可求的的方法手段都無能為力的時(shí)候，我們應(yīng)該沉寂下來，不要再惶惶不安，不要再絮絮不止，人的思想就是人類力量的源泉。

人是一根有思想的蘆葦。的確，人類是無比渺小又是何其脆弱的。浩瀚星海，人類不過是一顆小草。但是，人類卻擁有這世上最偉大的力量——思想。距今三萬到三萬五千年，美洲山地上的人類先祖第一次繪下了奔跑中的野牛、角馬，這開創(chuàng)了人類思想的先河，智慧的靈光開始普照大地。然而，現(xiàn)在，處在物欲橫流的霓虹燈下，我們似乎逐漸迷失了自己。競爭的壓力，無數(shù)的曲折、坎坷，流不盡的血淚與汗水，奔波與掙扎，我們愈挫愈傷，愈傷愈退。當(dāng)人們沉浸于電腦游戲、歌廳酒吧的時(shí)候，我們是否忘了人類那最質(zhì)樸最純真的力量——思想。我們應(yīng)該靜靜地反思一下了。

沉默是獲取思想的力量的最好方法。沉默不是坐視不管，沉默也不是毫不關(guān)注。沉默是一個(gè)充滿艱辛與困苦心靈的歷練過程。三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人。沉默是一個(gè)極其艱苦集聚力量的過程。憤怒的火焰沖蕩心胸，卻要被硬生生按壓下去，以待力量更為充足時(shí)爆發(fā)。1884年，沉默了三百六十余年的卡拉卡脫火山爆發(fā)了，震撼了整個(gè)世界足足三個(gè)月之久。不是不飛，不是不鳴，是時(shí)機(jī)未到啊。

我們不應(yīng)再心焦氣躁，不應(yīng)再旁逸斜出，我們應(yīng)當(dāng)靜下心來，在沉默中擊碎心靈的枷鎖，在沉默中獲取思想的力量，等待著時(shí)機(jī)成熟的那一刻，爆發(fā)！

議論作文小議沉默 篇4

別人總是說不要沉默、不要沉默，要勇敢地將自己的想法表達(dá)出來，可是又有多少人能夠做到一點(diǎn)沉默都沒有呢?

有些人生來性子就有些沉默，可是在做事方面他們依舊會(huì)按照自己的想法來做;而有的人生來就愛說話，喜歡將自己的想法表達(dá)出來，無論別人是如何的看待他，但是在生活中他不能從來就沒有沉默過，有可能他會(huì)在做一些決定時(shí)，因?yàn)闊o法取舍而沉默，也許他會(huì)在學(xué)習(xí)中，因?yàn)闊o法計(jì)算出答案，卻看到他人很簡單的將答案計(jì)算出來而沉默，也許作文

可是沉默就代表一定認(rèn)同么?不是的，沉默在有的時(shí)候是代表認(rèn)同，可是不一定就代表一定認(rèn)同，有的時(shí)候是因?yàn)閮煞N選擇都十分的話，而無法一事做出選擇才會(huì)沉默，這種沉默大家都知道它并不代表認(rèn)同不是么?

所以說沉默并不一定就是代表認(rèn)同不是么?

議論作文小議沉默 篇5

這段時(shí)間有種莫名的憂傷，時(shí)時(shí)刺入我的心底。我怎么了？22年前的我從僻遠(yuǎn)的寧鄉(xiāng)來到相對繁華的長沙城，那是怎樣一種激動(dòng)的心情？?。∥医K于來到了夢寐以求的長沙城，再也不用擔(dān)心以后面對“面朝黃土背朝天”的日子了，我能不興奮嗎？！隨后的日子里，讀書——參加工作——結(jié)婚——生兒子……

現(xiàn)在的我將近20公歲，回想多年來的歷程，我感到萬分慚愧！以至于不敢和同學(xué)聯(lián)系，不敢面對昔日看重我的老師，不敢在眾人面前高談闊論……我寧愿做個(gè)縮頭烏龜，獨(dú)自一人默默的思考，為自己唱歌，為自己寫詩，為自己祈禱……

在機(jī)加工的十九年里，我像個(gè)機(jī)器人一樣，日復(fù)一日的開磨床，拼命工作，工作！沒有人為我鼓掌，也沒有人為我抱不平。我就像一個(gè)可有可無默默無聞的木偶，除了做事，還是做事。

20xx上半年對于我來說是個(gè)不平凡的一年，我不再沉默，終于學(xué)會(huì)從角落里站出來了！為了高壓水閥座、閥芯的加工，公司想了很多很多辦法都沒有成功。我，作為一位開了19年機(jī)床的熟練操作者，主動(dòng)提出改造磨床底座的建議，反反復(fù)復(fù)調(diào)試，改造，終于交出了滿意的答卷。誰能說我傻？我并不傻啊，只是為人過于低調(diào)，以至于差點(diǎn)被人遺忘。

20xx年下半年，我榮幸加入倉庫管理員的行列，經(jīng)過幾個(gè)月的管理，發(fā)現(xiàn)了很多問題，于是寫了一份合理的建議：如何減少庫存，按計(jì)劃領(lǐng)料，以及改變營銷策略……得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視！

別人都說要學(xué)會(huì)沉默，而周立波卻說：“學(xué)音樂的都知道，該高調(diào)的時(shí)候就要高調(diào)，如果該高調(diào)的時(shí)候低調(diào)了，那叫跑調(diào)?！?/p>

我不想再保持過于沉默，該出手時(shí)就出手，這樣的人生才會(huì)更精彩！

議論作文小議沉默 篇6

沉默是金這個(gè)常話我們都是耳熟能詳，但是卻的確少之又少的人能夠做到。或許是因?yàn)檫@句話本身就具有一些局限性。我們往往在受到誤解和非議之時(shí)，總是會(huì)想盡一切辦法極力地為我們自己辯解，我們通常不會(huì)選擇沉默。因?yàn)槲覀兛偸怯X得沉默好像就跟認(rèn)慫相掛鉤，我們也就失去了一次為自己辯解的機(jī)會(huì)。這我不可否認(rèn)，但是其實(shí)有的時(shí)候我們沒有必要辯解，往往說的太多，別人反而不會(huì)再相信我們了，這時(shí)候，我們需要保持沉默，讓自己的'實(shí)力、讓時(shí)間去證實(shí)自己。

郭敬明，這個(gè)青年作家在中國可以說是無人不知無人不曉了，縱觀他的成長之路，總是伴隨著指責(zé)和爭議，他憑借著自己獨(dú)特的放縱風(fēng)格在書寫著他自己的故事，他并沒有過多關(guān)注別人的評價(jià)，他一直在做自己。20xx年，《夢里花落知多長》被指責(zé)抄襲莊羽的作品《圈里圈外》，最終法院判決郭敬明賠償，那時(shí)候，對于郭敬明的創(chuàng)作能力的質(zhì)疑之聲鋪天蓋地。假如換做我們，可能就會(huì)馬上和媒體大眾撕破臉皮為自己的榮譽(yù)辯解，但是四爺他沒有。他知道，一個(gè)作家需要用作品去證實(shí)自己。隨后，《小時(shí)代》三部曲誕生，證實(shí)了他對文字高超的駕馭能力。

非常喜歡他說過的一句話“不幸的人才要更剛強(qiáng)”，假如你遭到了非議，請不要激動(dòng)，假如可以，請保持沉默，時(shí)間和能力會(huì)證實(shí)一切。

議論作文小議沉默 篇7

不再沉默作文1200字

人生如一只蝴蝶，美麗、短暫而命運(yùn)多舛。只有懂得屈伸自如，不甘沉淪，不停奮斗，才會(huì)讓你破繭而出，讓你絕處逢生，獲得柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)；

我是一只蝴蝶，如今我正被囚禁在實(shí)驗(yàn)室里，等待著被做成標(biāo)本。如果沉默認(rèn)命，放棄掙扎，我不僅要失去我自由飛舞的天空，連那窗外美麗的世界和周圍的一切，也許隨時(shí)都可能成為我看這世界的最后一眼{我不能再逆來順受了，我要用這弱小的身軀和過人的智慧從這囚籠里沖出去，去享受外面那美麗的世界。

小時(shí)候，我是一只丑陋的毛毛蟲。所有人都厭惡我，我只有沉默著“作繭自縛”，用一層厚厚的繭把自己層層包裹起來，沉默使我化作了一只更加丑陋的蛹。于是，“沉默”成了我的代名詞，那里只有黑暗、孤獨(dú)和寂寞。我知道，我不能永遠(yuǎn)做一只丑陋的蛹，我不能再沉默下去，我要努力地沖破那厚繭，讓自己變成一只美麗的蝴蝶。雖然這過程是一段撕心裂肺的掙扎，但我終于從原有的束縛狀態(tài)解脫了出來，脫胎換骨，鳳凰涅般地化為了一只美麗的蝴蝶。

告別那緘默不語和低落頹廢的情緒，擁有奮斗和抗?fàn)?，使我看到了光明，擁有了自由和快樂。我自由自在地飛舞在充滿陽光和花香的天空中，感受到生命的活力和美麗，我的美麗，我的神秘，讓我擁有了蝴蝶得天獨(dú)厚的氣質(zhì)。如果我不努力地奮斗和抗?fàn)?，一直保持著沉默，那我就將永遠(yuǎn)是一只禁錮在狹小天地里的丑陋的蛹！我終于打破了世俗的沉淪，變成了一只美麗的蝴蝶。我美麗得讓人嫉妒，美麗得讓自己不愿意虛度和丟失生命的每一天。雖然在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我偶爾選擇了偽裝，收斂了我美麗的翅膀，封閉了我眩人眼目的彩色，隱匿了我沁人心脾的粉末，棲息在茂密的樹叢間，把自己的脆弱與無奈小心地收起，變成一片枯萎的、毫無生氣的“樹葉”，但那是我敬畏自己生命的表現(xiàn)，那是我在小心翼翼地保護(hù)著自己。表面的藏匿并不能表明我的膽怯與退縮，也沒有磨滅我內(nèi)心的斗志與熱情，那是為了讓我能夠永遠(yuǎn)在天空中彰顯我的美麗，實(shí)現(xiàn)我的理想和生命價(jià)值。挫折過后，我又一次張開自己美麗的翅膀，在湛藍(lán)的天空和陣陣的花香中，讓自己的生命大放異彩。

這次被囚禁，是我生命中遇到的最沉重的.災(zāi)難。生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我，如果一味地逃避，一味地害怕和認(rèn)命，那就不會(huì)從這次災(zāi)難中走出來，沉默將導(dǎo)致死亡。我將再一次張開自己的翅膀，作生命的最后一搏，哪怕就是被撞得傷痕累累，甚至死亡，我也不會(huì)放棄努力和抗?fàn)帲?/p>

本文主要有三個(gè)亮點(diǎn)：一是視角獨(dú)特，立意新穎。作者不是從常規(guī)的角度來審題和選材，而是把“我”幻化成一只面臨大災(zāi)大難的蝴蝶，它在瀕臨死亡的緊要關(guān)頭，思索著自己一生的經(jīng)歷，再一次領(lǐng)悟出：沉默并非是金，沉默就是思想的禁錮，沉默就是逃避現(xiàn)實(shí)，沉默就是面對挫折的懦弱與膽怯，沉默就是逆來順受的人生敗北，沉默甚至就是死亡二是聯(lián)想合理，想象豐富。小作者運(yùn)用“物象勾連”的方法，把蝴蝶幼蟲成蛹的過程想象為沉默帶來的禁錮和黑暗，把蛹破繭而出的過程想象成打破沉默重獲光明與自由，把蝴蝶面臨死亡威脅時(shí)的掙扎想象成不再沉默獲得新生的人生奮斗。三是描寫生動(dòng)，語言優(yōu)美。文中運(yùn)用擬人、比喻、對比等多種辭格，巧用類比與象征的手法，把蝴蝶沖破寂寞、屈伸自如、面對挫折和災(zāi)難毫不灰心和沉淪的形象，描繪得真切細(xì)膩、栩栩如生。

議論作文小議沉默 篇8

“沉默是金”自古以來就是一句被頌揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，還有這句話注解著說：是金子總會(huì)閃光的。但是，據(jù)前程無憂網(wǎng)的調(diào)查，目前，職場上只有38%的人的才能是上司主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的，有27%的人是通過暗示、提醒使老板發(fā)現(xiàn)自己的，而有35%的人，上司是根本就沒有可能發(fā)現(xiàn)的?？v使你也是金子，可是同樣是金子，為什么它們之間的差距卻那么大呢？看來，沉默的金子其實(shí)是很難被人發(fā)現(xiàn)它也能閃光的。

其實(shí)很多時(shí)候都不該保持沉默，沉默是不能解決問題的！比如清朝末期，有很多國家來侵略中國，而中國沉默了，任人宰割！結(jié)果換來的是什么？割地，賠款！

伯樂相馬的故事相信還記憶猶新：當(dāng)伯樂仔細(xì)地查看了那些表面上所謂的驃肥體壯的馬之后，失望地準(zhǔn)備要離開，這時(shí)候傳來一聲響亮的馬叫聲，吸引了他的注意。原來這是一匹站在馬廄角落里的馬，瘦弱不堪，是主人平常最沒看上眼用來做雜役的“駑馬”，但是它的一聲引頸長嘶，聲音洪亮，如大鐘石磐，直上云霄。伯樂一聽之下，大喜，知道這才是一匹真正的千里馬。試想，如果沒有那一聲“引頸長嘶”來打破沉默，估計(jì)縱使是千里馬十有八九也只會(huì)是被主人用來拉柴運(yùn)貨，“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”。

記得魯迅先生也說過：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！疤依畈谎?，下自成蹊”的時(shí)代已經(jīng)成為歷史了，現(xiàn)在的社會(huì)“酒香也怕巷子深”，你沉默，就只能是被無情的世俗社會(huì)的塵土所淹沒所蒙蔽，就只能是“在沉默中滅亡”。

仔細(xì)的看看我們身邊的這個(gè)社會(huì)中的成功人士們，他們誰是沉默的自己做自己的，那些凡是有成就的推銷員們他們成功的秘訣都是只有一個(gè)那就是努力拼搏而不是沉默。他們積極努力將自己的業(yè)務(wù)做到最好，所以才有了他們的成功和非同一般的業(yè)績。還有那些成功的商人他們從白手起家到有了數(shù)以萬計(jì)的財(cái)產(chǎn)，他們沒有選者沉默而是積極努力的拼搏，才有了今天的這非凡的成就。而那些默默無聞的人呢？他們再有能力，卻往往因?yàn)槌聊瑳]能把自己的才干展現(xiàn)出來，結(jié)果是不但沒能功成名就反而還平平凡凡的度過一生，一身的才干也無用武之地?？偠灾?！無論是干什么依舊是老的那一套思想是無法成功的，只有努力拼搏的才會(huì)有一番好的成就。沉默不是金，愛拼才會(huì)贏。

議論作文小議沉默 篇9

由“沉默”引起的反思（“沉默”是金嗎）在課堂教學(xué)中，大多數(shù)教師都不愿意看到課堂中出現(xiàn)“沉默”現(xiàn)象的，特別是在討論交流式教法的課堂中，尤其在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，這樣的“沉默”似乎更令人擔(dān)心。記得曾在一堂數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)課上，講到這樣的一道題：紅葉服裝店5月某個(gè)星期銷售襯衫情況如下表。星期一二三四五六日銷售量（件）10145135140155165根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計(jì)圖。再觀察統(tǒng)計(jì)圖中的折線，說明襯衫銷售量的總趨勢是上升還是下降。……師：你從統(tǒng)計(jì)圖中可以知道哪些信息？生1：我從中知道該商店襯衫的銷售量一天比一天好。生2： 我還知道星期二該商店襯衫的銷量最少。生3：我知道星期六和星期天人們都休息，所以有時(shí)間上街買東西?！瓗煟撼艘酝?，你還能從中知道什么信息呢？大家相互你看看我，我看看你，似乎都感到不能夠再從中獲取什么信息了，此時(shí)的課堂陷入了一片的沉默。其實(shí)，從題目來看，學(xué)生從中還是能夠獲取一些信息的。比如說：該襯衫的質(zhì)量一定很好、該商店的老板很會(huì)經(jīng)營、該襯衫一定價(jià)廉物美，顧客很喜歡……，但學(xué)生為什么卻跳不出書本，思維不夠開闊，想不到其它的呢？?這件事給我?guī)砹撕艹恋乃伎?，學(xué)生有時(shí)為什么都沉默在那里，一方面除了我們教師本身的提出的問題有所欠缺，不能夠引起學(xué)生的注意外，另一個(gè)重要的方面，也反映了我們的學(xué)生的思維存在著一定的局限性，因而在回答老師的有些問題時(shí)，感到很茫然，所以陷入了“沉默”。這樣的場面恐怕是我們所有的教師在教學(xué)中都不愿看到的。反思一：讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)回歸生活實(shí)際?，F(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教師似乎不太重視引導(dǎo)學(xué)生開展一些走進(jìn)生活的實(shí)踐活動(dòng)。我們說數(shù)學(xué)源于生活，生活中的數(shù)學(xué)是最具有鮮活力的.，一切脫離生活實(shí)際的教和學(xué)都是顯得蒼白無力。因?yàn)閷W(xué)生都沒有做過生意，自然就不會(huì)知道生意之道。如果在講授這道題前，教師利用學(xué)生中的家長、親戚、朋友或熟人中做生意的資源，分小組，聯(lián)系好以后，開展一些數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集，然后再與店主進(jìn)行交流、實(shí)地觀察、采訪一些顧客等一系列的活動(dòng)，我想到那時(shí)，教師想讓他們沉默，他們也都不會(huì)愿意。因此，教師應(yīng)在日常的教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生開展一些小調(diào)查、小實(shí)踐、小實(shí)驗(yàn)、小研究等應(yīng)用性的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識融入到火熱的生活中去，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用生活的經(jīng)驗(yàn)解數(shù)學(xué)問題，提高數(shù)學(xué)的理解力。還可以組織學(xué)生進(jìn)行一系列專題

??

議論作文小議沉默 篇10

好不容易從我那個(gè)沒有摩擦力的世界里逃出來，誰知卻到了一個(gè)人人都沉默不語的世界。

下飛機(jī)場時(shí)，整個(gè)世界似乎沒有了生氣，一片寂靜。我不由得問了一句：“怎么沒有人說話呀！”旁邊的服務(wù)員小姐悄悄地說了聲：“小姐，沉默是金，請不要說話，否則會(huì)被警察逮捕！”啊，這么嚴(yán)重，看了只能不說話了。

哎，平時(shí)我的嘴巴一刻也不會(huì)“休息”，不說話的滋味還真難受。終于到了賓館，當(dāng)我問：“請問這里的房價(jià)是多少？”周圍的人都小聲的說：“沉默是金！”并指了指那塊牌子：特級房間……說實(shí)話，我剛才根本沒聽見他們在說什么，和蚊子的嗡聲差不多。到了房間，看見有一只非常漂亮的鸚鵡，說：“好可愛哦！”誰知鸚鵡呱呱地叫到：“沉默是金，沉默是金，沉默是金……”我暈……

我閑著沒事做，就上了街，此起彼伏地叫賣聲沒了，只有一塊塊大大的廣告牌，上面寫滿了商店、飯店所具有的東西，真可謂是面面俱到。我找到一家自助餐廳，看到琳瑯滿目的菜肴，高興地叫到：“好多哦，看起來都是美味呀！”剎那間，所有的人都用異樣的眼光看著我，不一會(huì)兒，我就被維聲警察給帶走了。到了公安局，我也不吸取教訓(xùn)，又開始說：“為什么要抓我呀！”在看看周圍，都是剛才在飛機(jī)上的游客，他們無可奈何地指了指墻壁上的字樣“沉默是金”。有一個(gè)人悄悄地告訴我，他剛下飛機(jī)就因?yàn)檎f了句：“太安靜了！”四個(gè)字就要被關(guān)四天。我算了算，我剛才說的加起來十八個(gè)字，難道要關(guān)半個(gè)多月嗎？沒辦法，只有關(guān)下去了！

十八天后……我終于被“釋放”出來了，一切又變得很美好。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，先去商店買了一卷膠布，把自己的嘴封住，這才敢上街。

我發(fā)現(xiàn)這里的人吃飯時(shí)，竟然沒有嚼飯菜的聲音，連筷子碰碗的聲音也銷聲匿跡。那輕快的步伐（鞋子全是布做的），無聲的說話，讓我感到不可思議。所有人提著牌，看見好朋友就在牌字上寫字，互相問候，這時(shí)我才恍然大悟，怪不得這的人寫字都那么好。街上到處都是維聲警察，忽然有個(gè)警察抓住我，拿了一塊牌子，上面寫道：你呼吸聲、腳步聲、搓手聲、梳頭聲都過大超過國家標(biāo)準(zhǔn)0。54分貝現(xiàn)在逮捕你，拘留1年零4天，請跟我走。（今年可還是個(gè)閏年，加起來360天）

終于釋放了，我急忙購買了飛機(jī)票，想坐飛機(jī)離開這個(gè)地方，當(dāng)我飛奔上飛機(jī)時(shí)，居然又因?yàn)榕懿降哪_步聲超過0。03分貝，又被拘留了3天。

真是氣死我了，我還寧愿會(huì)到那個(gè)沒有摩擦里的世界。

議論作文小議沉默 篇11

當(dāng)我們遇到不擅長的事情，涉及到新的領(lǐng)域的時(shí)候，不要隨意的去評判他人，我們要及時(shí)閉嘴，學(xué)會(huì)傾聽他人的意見。但閉嘴也非沉默！

學(xué)會(huì)閉嘴，利己利人。楚國的屈原為國為民，卻因遭受貴族排擠誹謗，被流放。最后自沉于汨羅江，以身殉國。這是那些沒學(xué)會(huì)閉嘴的人造成的。他們因?yàn)樽约旱奶撔睦?，自以為是，讓國家缺失了一位愛國人才?/p>

忠言逆耳利于行，但逆耳二字，讓很多人受不了，因?yàn)樗麄兲搨蔚脑捖牰嗔?，被人吹捧到都不認(rèn)識自己了?？捎袝r(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人對于自己的勸誡，會(huì)讓自己收獲滿滿。所以我們要學(xué)會(huì)閉嘴，因?yàn)檫@利己利人。

言多必失，不如沉默。一位大款兒子帶著母親去牙科看牙進(jìn)了牙科診所，這位母親最后選了店里最便宜的假牙。

醫(yī)師建議母親買個(gè)好點(diǎn)的，但是母親一直拒絕，而她身邊大款的兒子只顧著自己抽著雪茄，打著電話，不管不顧。

這時(shí)候，母親顫顫悠悠從口袋里掏出一個(gè)布包，一層一層打開，拿出錢交了押金，牙醫(yī)說一周后再來鑲牙。

倆人走后診所里的人就開始大罵這個(gè)大款兒子，說他衣冠楚楚抽著上等的雪茄，卻不舍得花錢給母親鑲一副好牙。

正當(dāng)他們義憤填膺時(shí)，沒想到大款兒子又返回診所了。

他說：醫(yī)生，麻煩您給我母親鑲最好的牙，費(fèi)用我來出多少錢都無所謂，不過您千萬不要告訴他實(shí)情，我母親是個(gè)非常節(jié)儉的人，我不想讓他不高興聽到這番話，眾人才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪了他。

所以說不能隨意判斷他人，因?yàn)槟悴辉朗聦?shí)的真相，學(xué)會(huì)閉嘴是我們一輩子都要學(xué)的智慧。

少說多做，保持沉默。要知道，沉默是金。一個(gè)人說真誠的話，但是說多了，也會(huì)有一些話語，被人說三道四，以訛傳訛，最后成為了麻煩。

我們來到世上，用幾年時(shí)間學(xué)會(huì)說話，卻要用一輩子的時(shí)間去學(xué)會(huì)閉嘴。真正的聰明人，應(yīng)該學(xué)會(huì)多傾聽別人說什么，保持安靜，學(xué)會(huì)閉嘴。這樣反而會(huì)看清世界，認(rèn)知自己。做人，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)旁觀者，而不是一個(gè)事事積極的參與者。

議論作文小議沉默 篇12

“沉默是金?！比藗兂Ｕf。這話還被寫成大字，鑲在框里，貼在很多墻壁上。人們用它來告誡自己：言多必失，少說多做，禍從口出，實(shí)干興邦，空談?wù)`國?？傊?，能閉嘴的時(shí)候就閉嘴。但是馬丁·路德·金說過：“歷史將記取的社會(huì)轉(zhuǎn)變的最大悲劇不是壞人的喧囂，而是好人的沉默?！睔v史上無數(shù)悲劇源于集體的沉默?！岸?zhàn)”期間，普通德國人大多已經(jīng)隱隱知道那些被推上火車的猶太人的下場，但是他們對此不聞不問，照常買牛奶面包，上班下班，并對迎面走來的鄰居溫和地問候“早上好”。

今天的中國，朋友們聚餐，點(diǎn)龍蝦魚翅燕窩，結(jié)賬的時(shí)候，在座的人中有公職的那位“要一張發(fā)票”，這上萬塊錢的餐費(fèi)最后攤到了誰頭上，不會(huì)有人追問?！胺块g里的大象”在英文里，意指所有那些觸目驚心的存在卻被明目張膽地忽略甚至否定的事實(shí)或者感受，用作者澤魯巴維爾的話來說，就是那些“我們知道，但是我們清楚地知道自己不該知道”的事。在一個(gè)電視相親節(jié)目中，嘉賓們七嘴八舌地分析某個(gè)相親失敗的男人哪句話說錯(cuò)了、哪個(gè)表情不當(dāng)，卻絕口不談他的職業(yè)是廚師或者鞋匠的事實(shí)，這時(shí)候，電視屏幕里站著一只大象。有些時(shí)候，沉默也許是源于善意和禮貌：比如在罹患重疾的親友面前，我們不愿意談起他們的病情；比如和一個(gè)口吃的人聊天，我們假裝注意不到他的口吃。但是另一些時(shí)候，沉默源于怯懦。人們害怕權(quán)力，害怕高壓，害怕失去升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，害怕失去房子和車子，于是沉默成了自我保護(hù)的機(jī)制。高貴是高貴者的墓志銘，沉默是沉默者的`通行證。另一些時(shí)候，人們所恐懼的甚至不是利益上的損失或者肉體上的暴力傷害，而是精神上被自己的同類群體孤立。出于對歸屬感的依戀，他們通過沉默來實(shí)現(xiàn)溫暖的“合群”。

所以，沉默的人越多，打破沉默就越難——因?yàn)楫?dāng)越來越多的人卷入沉默的旋渦，從這個(gè)旋渦中掙脫出來需要的力氣就越大。歷史上的先知，往往命運(yùn)悲慘。面對第一個(gè)站出來大喊“屋子里有大象”的人，人們往往不會(huì)順著他的手指去看有沒有一只大象，而是怒斥他為什么吵醒了自己的好覺。甚至，他們會(huì)因?yàn)槟莻€(gè)人的勇氣映照出自己的怯懦而惱羞成怒，你那么大喊大叫干什么？嘩眾取寵、愛出風(fēng)頭、不識時(shí)務(wù)、神經(jīng)病?！俺聊绨┘?xì)胞般分裂生長”，房間里的大象就這樣在“合群”的人們的相互擁抱中越長越大。好在隨著大象越長越大，作者指出，它被戳破的可能性也隨之加大——因?yàn)殡S著大象越來越大，掩蓋這只大象所花費(fèi)的成本也會(huì)越來越高，并且，目擊者的增多也意味著出現(xiàn)“叛徒”的可能性在增大。最終，孩子小聲的一句嘟囔“皇帝沒穿衣服”，就可能使這只充氣大象迅速地癟下去?！岸?zhàn)”之后，德國人紛紛睜開閉上的眼睛，可惜，在眾人眼睛的這一閉一睜之間，已經(jīng)有無數(shù)人成了沉默的祭品。拒絕發(fā)聲并不奇怪，因?yàn)榘l(fā)聲不但需要勇氣，也意味著承擔(dān)。談?wù)撊蜃兣馕吨覀円ふ医鉀Q問題的方案，意味著我們可能要選擇不買車、少開暖氣和空調(diào)、刻意節(jié)約用水。所以，沉默是金。

但是大象并不會(huì)因?yàn)槟悴徽務(wù)撍?，你可以不談?wù)撍踔敛徽務(wù)撨@種不談?wù)?，但是全球還會(huì)繼續(xù)變暖……直視我們生活中的沉默，人們習(xí)慣于用政治或社會(huì)的壓制來為自己的沉默辯護(hù)，卻往往忘記了正是自己的沉默，在為這種壓制添磚加瓦。

我們盡可以堵上自己的耳朵或者捂上自己的嘴巴，但是當(dāng)房間里有一只大象時(shí)，它隨時(shí)可能會(huì)抬起腳來，踩碎我們天下太平的幻覺。

議論作文小議沉默 篇13

當(dāng)前有一種怪現(xiàn)象，在學(xué)校里，似乎所有學(xué)生都變成高人雅士了。個(gè)個(gè)遵循沉默是金的原則，課堂變成一潭死水，我就不發(fā)言，那是爭風(fēng)頭，沉默更顯出自己的老成持重;放學(xué)后，手插著口袋獨(dú)自懷著冷酷的面容回家，沉默以顯自己的高深莫測。沉默這種病會(huì)傳染，沒幾天，全校學(xué)生大多遺世而獨(dú)立，羽化而登仙了。

我想要說，沉默不是金，更不是一個(gè)積極進(jìn)取的人應(yīng)該遵循的原則。你說魯迅不是崇尚沉默嗎?不，那只是一個(gè)思考的過程。國家處在風(fēng)雨飄搖之時(shí)，他沉默了嗎?敵人囂張之至烏煙瘴氣時(shí)，他沉默了嗎?同胞慘遭迫害正義受到威脅時(shí)，他沉默了嗎?不，沒有。我們今人怎么好意思拿著魯迅的話為自己的錯(cuò)誤辯解呢?

孔子曾說：君子訥于言而敏于行。我認(rèn)為，君子敏于行更要敏于言。所謂言為心聲，它能流暢地表達(dá)出我們心中真切的情感。我們這個(gè)社會(huì)，畢竟不是個(gè)體的，需要交流，需要溝通，沉默使我們的思想只在原地踏步，也會(huì)使我們變得孤高自許，不易與人交往。

周總理以他的人格和一張巧嘴征服了世人。面對美國記者的重重非難，如果他只是沉默著，不以為然地冷笑幾聲，能維護(hù)我們國家的尊嚴(yán)嗎?巧妙而又得體的回?fù)簦寗e人知道中國英才仍在;諸葛亮以官卑職微之身下東吳，在東吳名士的惡意嘲笑侮辱下，如果他沉默了，又怎能聯(lián)吳拒曹，以解燃眉之急呢?所以說，沉默不是金。

的確，修養(yǎng)與才華更重要，但如果少了口才，又怎能把你的思想行云流水般地表達(dá)出來呢?口才是一個(gè)人才華的外在表現(xiàn)，也是新時(shí)代人才的標(biāo)準(zhǔn)。

一人之辯，重于九鼎之寶;三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師。這點(diǎn)從蘇秦、張儀、藺相如、那里可見一斑。沉默不是金，而是關(guān)閉心靈的窗戶。打開它，就等于把陽光迎接進(jìn)來了。

議論作文小議沉默 篇14

沉默是金這個(gè)常話我們都是耳熟能詳，但是卻的確少之又少的人能夠做到?；蛟S是因?yàn)檫@句話本身就具有一些局限性。我們往往在受到誤解和非議之時(shí)，總是會(huì)想盡一切辦法極力地為我們自己辯解，我們通常不會(huì)選擇沉默。因?yàn)槲覀兛偸怯X得沉默似乎就跟認(rèn)慫相掛鉤，我們也就失去了一次為自己辯解的機(jī)會(huì)。這我不可否認(rèn)，但是其實(shí)有的時(shí)候我們沒有必要辯解，往往說的太多，別人反而不會(huì)再相信我們了，這時(shí)候，我們需要保持沉默，讓自己的實(shí)力、讓時(shí)間去證明自己。

郭敬明，這個(gè)青年作家在中國可以說是無人不知無人不曉了，縱觀他的成長之路，總是伴隨著指責(zé)和爭議，他憑借著自己獨(dú)特的放縱風(fēng)格在書寫著他自己的故事，他并沒有過多關(guān)注別人的評價(jià)，他一直在做自己。xx年，《夢里花落知多少》被指責(zé)抄襲莊羽的作品《圈里圈外》，最終法院判決郭敬明賠償，那時(shí)候，對于郭敬明的創(chuàng)作能力的質(zhì)疑之聲鋪天蓋地。如果換做我們，可能就會(huì)立刻和媒體大眾撕破臉皮為自己的榮譽(yù)辯解，但是四爺他沒有。他知道，一個(gè)作家需要用作品去證明自己。隨后，《小時(shí)代》三部曲誕生，證明了他對文字高超的駕馭能力。

非常喜歡他說過的一句話不幸的人才要更堅(jiān)強(qiáng)，如果你遭到了非議，請不要激動(dòng)，如果可以，請保持沉默，時(shí)間和能力會(huì)證明一切。

議論作文小議沉默 篇15

午后的陽光，透過窗簾的間隙，白晃晃的耀眼，賴在床上淚從眼角淌出，拭去淚捧起那縷輝灑的陽光，注視著，光漸漸移到小表姨早上睡過的地方消失了。如同似曾相識的記憶里千絲萬縷，仿若夢中，難以置信。

每天，我都用心去記載，迫不及待地與“朋友”分享我所有的心情。“壞毛病”的養(yǎng)成，也許是從五年級和班主任老師合作當(dāng)班群主開始，習(xí)慣做完事后述說心情和感受。至于說些什么我會(huì)說些什么，我沒有想過，內(nèi)容也記不清楚。因老師善于聆聽，可以容忍我顛三倒四古靈精怪的性格。

一天查資料時(shí)，一本小升初吸引了我的眼球，無意上了E度的教育網(wǎng)站，認(rèn)真填好個(gè)人郵箱，隨便起了丫丫的網(wǎng)名，打開日志寥寥無幾地寫下幾句話，湊夠金幣買下了那本書，沒有搞清怎樣得到這本書的時(shí)候，精力疲倦便迅速離開了這個(gè)網(wǎng)站。

本來已經(jīng)忘得干干凈凈。但是，有一天，上Q的時(shí)候，突然跳出一個(gè)陌生人的信息，具體說什么不記得。反正是關(guān)于論壇金幣的事，我發(fā)現(xiàn)E空間玩農(nóng)場加好友等游戲，可以賺取積分，然后用積分兌換金幣，10積分可以換幾千金幣，當(dāng)時(shí)，我只用少量的積分兌換金幣，要用全部積分兌換的話可以換幾十萬金幣。

就這樣我認(rèn)識了第一個(gè)聊天的網(wǎng)友。激發(fā)了我在E度記載日志的習(xí)慣，然后等著他去寫評語。曾問過，習(xí)慣了他的評語，如果有一天生活中少了他會(huì)不習(xí)慣的，他說，不會(huì)的，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系他認(rèn)識很多像我一樣的小朋友……漸漸固執(zhí)地認(rèn)定網(wǎng)友是我唯一的朋友。那晚，寫了日志，沒有等到評語。失去平衡，瘋狂的心情彌漫著情緒。

三毛說“愛如禪，不能說，不能說，一說就錯(cuò)?！本驮谧蛱熘形缛页燥埖臅r(shí)候，小表姨說，她的qq號資料連性別都是假的，問我為什么寫真實(shí)的資料，我說名字是假的，全家都哄堂大笑，接著小表姨說，認(rèn)識你的人一看就知道是你，我不服氣地說，一樣的人一樣的事多的很。用余光看見爸爸推了推媽媽，看見媽媽不出聲，爸爸接著說，是不是你住十六樓告訴別人你住十七樓別人就找不到你了。突然明白被小表姨耍了。也就毫不顧忌地說，我喜歡真實(shí)的。喜歡有人愛我。媽媽說，好樣的，敢作敢當(dāng)。喔，去把以前寫的日記抱來給小表姨和我們看看。準(zhǔn)確地觸動(dòng)了我的痛楚，身體暈乎失語，媽媽笑著說?？斐韵挛邕€要考試。那刻，心里亂極了，晚上又出現(xiàn)過一些事，終于明白有些事永遠(yuǎn)不能問，有些話永遠(yuǎn)不能說。沉默是金。這個(gè)夏季無論是對是錯(cuò)——人生的答卷無法更改。

孤獨(dú)作文13篇

你還在擔(dān)心作文的撰寫嘛？作文是鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力的最有效途徑之一，寫作可以讓我們品嘗到用想象力創(chuàng)造出的美妙滋味。寫作文最重要的是要多寫多練，這樣才會(huì)有進(jìn)步，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家推薦一篇很不錯(cuò)的文章主題是“孤獨(dú)作文”，我們熱烈歡迎您來到我們的網(wǎng)站閱讀我們的內(nèi)容！

孤獨(dú)作文 篇1

關(guān)于孤獨(dú)，我能想起的最經(jīng)典的畫面就是電影《天使之城》中的洛杉磯海灘，一個(gè)個(gè)黑色衣服的天使，站在救生員的崗哨小屋屋頂上，閉眼抬頭，在寧靜的清晨海灘，接收上帝的聲音。

清晨的海邊，一切喧囂未起，只有海浪拍打岸邊的聲音。仿佛在這樣的時(shí)刻，天使們更能專心聽見上帝的聲音！那是一種“知天命”的狀態(tài)。他們聚集，卻又獨(dú)成一體，那是一種亙古不滅的孤寂。

這種建筑帶來的難以言喻的孤獨(dú)，在《靈魂的場所》有更深的體會(huì)。

這座塔樓的靈感，是從救生員的瞭望崗哨塔而來。屋主年輕時(shí)以前擔(dān)任海灘救生員，成家立業(yè)之后，仍然向往海灘生活，因此建筑師蓋瑞幫他設(shè)計(jì)海灘住宅時(shí)，個(gè)性設(shè)計(jì)了這座有如救生員崗哨塔的建筑，讓他能夠重溫昔日當(dāng)救生員看海的日子，同時(shí)也能夠在生活中保有一個(gè)獨(dú)處的安靜空間，更是收藏了一個(gè)年輕時(shí)的青春夢想。也許，唯有在獨(dú)處時(shí)，他才能追尋到當(dāng)初的記憶，聽見內(nèi)心微小的聲音。

在廢墟島嶼上，只見殘破有如浩劫后的城市建筑，無人居住的廢墟，成為野生老鷹們的居所，將近二三十只的老鷹在軍艦島天空盤旋哮叫，俯沖捕獵海里的魚群...這種與世隔絕的荒涼孤寂，使得軍艦島成為廢墟迷追尋的圣地。

關(guān)于自由、信仰、孤獨(dú)、思考、欲望、和平、死亡……我們該如何在這樣的世界里獨(dú)處？我們該如何與自己獨(dú)處？

也許，有些事物本就不適合分享；

也許，有些事物只能一個(gè)人細(xì)細(xì)品味...

也許，我們都需要一個(gè)《靈魂的場所》。

孤獨(dú)作文 篇2

流年，逝水，誰的眼淚又在筆尖，悄然滑落在硯臺上，濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

那是王的眼淚。

悲傷，渴望，興奮，迷茫。喜歡孤獨(dú)卻又害怕著孤獨(dú)。

一個(gè)人，獨(dú)自走上王的路。漆黑一片的黑匣子，看不到盡頭。那種猶如千萬把利劍插在心口的劇痛，也早已經(jīng)麻痹了他的每一個(gè)神經(jīng)元，漸漸地成為了一種習(xí)慣。

現(xiàn)實(shí)中殘酷徹底摧毀了幻想的夢，只能自己去建立。這是一切的開始。于是，孤獨(dú)的旅程也開始了。

直到一切被黑暗吞噬，王便會(huì)在此重生，建立新的秩序。在黑暗中重建光明。

可是，沒有人知道。在黑暗的深淵中，是一種什么樣的.情況。在深淵的底部，濃墨般的漆黑中夾雜著一絲絲耀眼的血紅。那是王的肉體被撕裂留下的痕跡。刺耳的轟鳴聲，如同九幽之下魔鬼的吼叫，讓人頭皮發(fā)麻。

沒有人能夠看到，這血色地獄的情景。這片空間中，只有孤獨(dú)的王。他的靈魂被從肉體中抽離出來，被分割，被粉碎，再重組，再分割，粉碎，重組……

靈魂在滴血，直到干涸。

從毀滅中新生，在孤獨(dú)中稱王。

直到最后一滴眼淚從筆尖滑落到凡塵，被黑暗風(fēng)干。

那是王的最后一滴眼淚。在幻想的國度里，他一直為王！

孤獨(dú)作文 篇3

孟祥多

孤獨(dú)，對大多數(shù)人來說是沒有同伴陪伴的生活，就像吃面條沒放調(diào)味劑，平淡無味。但對于我來說，雖然在世界的角落，但也很快樂。因?yàn)樗褪且粋€(gè)屬于自己的狂歡，做自己想做的事，不被世外所約束，自由自在。

一個(gè)人的時(shí)候，我可以讀以前讀過的書。輕撫一下舊書皮，聞一下熟悉的書香，重溫舊書，慢慢品味。一個(gè)人的時(shí)候，我可以玩電腦游戲，慢慢游玩，在一個(gè)獨(dú)屬于自己的世界里創(chuàng)造精彩。一個(gè)人的時(shí)候，我還可以躺在床上，放慢呼吸，感受著，感受著，慢慢回想……一個(gè)人的時(shí)候，我可以慢慢品味我想要做的事，不跟隨速度急速的學(xué)習(xí)節(jié)奏，而是去慢慢感受。

一個(gè)人的時(shí)候，我可以享受安靜。在我做數(shù)學(xué)題，遇到難題思考時(shí)，沒有突然的一個(gè)汽車發(fā)出的喇叭聲來中斷我的思考；在我背語文古詩時(shí)，沒有同學(xué)一直在旁邊說小話打擾我背誦，讓我一不小心忘了背到哪兒；在我讀書時(shí)，沒有被老師突然叫住，使我的腦子亂作一團(tuán)……在我學(xué)習(xí)時(shí)，我可以安靜品味我想要做的事，不被校內(nèi)學(xué)習(xí)打亂節(jié)奏，而是去安靜感受。

一個(gè)人的時(shí)候，我也有去探索新事物的信心。我可以讀一本又大又厚的歷史書，感受名人偉人治理國家，改變世界，而不是讀著學(xué)校規(guī)定的名著；我可以在小區(qū)逛逛，每天看著不同形狀的云彩，聞著鮮花野草的味道，而不是在操場上，在讓人窒息的塑膠跑道上跑步……我探索著我想要做的事，不是探索學(xué)校的新事物，而是去自己感受。

外面的世界雖然精彩，但不如用心體會(huì)自己想要做的。細(xì)想以前的我，也想著探索外面的世界，感受著外面的世界，但不知從什么時(shí)候起，不知不覺地被改變了性格，習(xí)慣于孤獨(dú)。我意識到一個(gè)人的世界總是由自己做主，不用在意他人的意見，但這也使我對孤獨(dú)有了一些不適應(yīng)。

多年生活于孤獨(dú)中的我早已沒有太多勇氣去探索外面的世界，站在現(xiàn)在的角度，回想過去，幻想未來，都有一個(gè)天天與別人交流的我，都有一個(gè)接觸美好世界的我……現(xiàn)實(shí)中，不足的成績，交流的遲鈍，見識的短淺，都提醒我不能一直沉浸在自己的世界中。所以，我明白我要怎么做。

我將不會(huì)丟掉自己的世界，不會(huì)不去與別人交流。我會(huì)開始渴望探索外面的世界，將會(huì)把自己的世界與別人分享，也去感受屬于別人的世界。正在讀文章的你，你會(huì)坦然接受這樣的我嗎？

我不會(huì)再逃避，因?yàn)樽郎嫌幸淮蟀压P芯證明我經(jīng)受的折磨夠多了。

孤獨(dú)作文 篇4

也許是命，將孤獨(dú)贈(zèng)于我的一生，而我也陪伴著孤獨(dú)滿跚著步履至今。

記得，尚在孩提時(shí)，就養(yǎng)成了孤獨(dú)的習(xí)慣，從來不愿意躋身于熱鬧和紛繁之中，總是喜愛在那個(gè)人圍人的邊緣，觀賞別人的喜怒哀樂。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，那還是在讀小學(xué)的時(shí)候，閱讀了法國作家盧梭的《一個(gè)孤獨(dú)散步者的遐想》，從中懂得了“一個(gè)人有了孤獨(dú)，就會(huì)擁有清醒，擁有超越"。于是，我從此無論是春風(fēng)得意，或者是歷經(jīng)坎坷，都選擇了以孤獨(dú)為伴，靜靜的思考，默默的遐想....在一個(gè)惟有自己能讀懂的內(nèi)心世界中進(jìn)行自我交流，自我反省。

其實(shí)，生活中不能沒有孤獨(dú)，學(xué)會(huì)孤獨(dú)，可以激發(fā)自己的斗志和創(chuàng)造思維。名遐世界而讓人興奮不已的《第四交響曲》就是在柴可夫斯基孤獨(dú)的狀態(tài)下創(chuàng)作的。

在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞯牟豁樅蜕眢w的病疵，或者其他的因素，造成主觀上情緒的低落，然而，灰心，苦悶，多愁善感，甚至是孤苦伶仃;也有時(shí)，遇至順境，情緒高漲，似乎進(jìn)入忘乎所以而躊躇滿志。每每如此，我總會(huì)選擇給自己或冷或熱的頭腦，澆上一盆清涼的水。然后，讓自己置身于一個(gè)寂寞的環(huán)境中,或是在雨中去顯得冷清的西湖斷橋殘雪旁，或是去靜寂無聲的圖書館，仿佛在那里可以進(jìn)入大智若愚或大勇若癡的意境。所以，我經(jīng)常視寂寞為一帖良藥，用以靜心和升華靈魂。

昨天，因?yàn)檎崎e，我便又去了省圖書館，正好遇見機(jī)關(guān)的同事。 她手上拿一本書，《曇花》。她對我說：你喜歡一朵一現(xiàn)的曇花嗎?。我一時(shí)找不到答詞，便笑而答日：“也喜歡”。然后，我在圖書館特意翻閱了介紹曇花的書籍。于是，我知道了曇花一般都在寂寞的夜間，為生命的精彩而孤傲的綻放，她從來不因黑暗而迷失自我，那圣潔的花瓣帶著生命的震顫一點(diǎn)點(diǎn)展開，又迅速的枯萎和凋謝。而她那短暫的美麗卻能給人們留下魂?duì)繅麴埌愕某志们逑?。如此，我很滿意且甘愿被喻作一朵一現(xiàn)的曇花。

因?yàn)樾蕾p而伴隨著孤獨(dú)，所以我養(yǎng)成了逆向思維，用自己的目光去審視現(xiàn)實(shí)中的一切。十多年了，我一直在孜孜不倦的寫作，把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴演繹成心靈的故事，不求張揚(yáng)，只求自娛自樂。每當(dāng)朋友們，在我文章后熱情洋溢的留言后，我都會(huì)有那種因孤獨(dú)而油生的快感。

孤獨(dú)，她是我們生活中不可缺少的一首美妙動(dòng)聽的歌，惟有浪漫的情懷才能一聞生活中的絕唱。清晨迎著太陽，晚上望著月亮，撫琴奏一小曲而自賞，閑心時(shí)揮毫一副書法或下一盤圍棋;然后，一杯清茶，一冊閑書，苦苦地思索，祈望在鍵盤上敲打出能讓人讀懂的文字、與讀者心靈共鳴的詞句，這就是我的一天，孤獨(dú)的一天。然而，我卻在這分秒即逝的滴滴答答聲中，讓自己享受一份寧靜和心靈的愛。

孤獨(dú)，她也是我們生活中自我醞釀的美酒，獨(dú)自品嘗一縷幽香，在沉醉中尋找真實(shí)的自我，在紛繁的塵世中享受孤獨(dú)的美麗。

盧梭當(dāng)年以孤獨(dú)擁抱大自然，在孤獨(dú)的生活中為后人留下了不朽的經(jīng)典，柴可夫斯基用孤獨(dú)的心靈為世界創(chuàng)作了震撼心靈的樂曲。我已經(jīng)走過這孤獨(dú)的大半生，而我依然在徘徊，在躊躇，在已經(jīng)望得見生命盡頭的那個(gè)狹隘的空間，若為之一搏，猶如曇花一現(xiàn)，而渴求綻放生命之美麗吧!

孤獨(dú)作文 篇5

①秋天，草地上一片寂靜，蕭瑟冷清。大地上積滿了落葉，枯敗的葉子蜷縮著，如一張張滿是皺紋的臉疲倦地向上張望著。陽光下，小草兒如漂洗過的白銀一般，淺黃淺黃的，迎著秋風(fēng)簌簌作響。四下里靜悄悄的，一切都顯得無精打采的，凜冽干燥的寒風(fēng)暗示著這個(gè)季節(jié)并不屬于脆弱的生命。

②然而，在絕望的陰影里似乎總是潛伏著那么一絲愉悅的驚喜。瞧去!不遠(yuǎn)處一只小小的蝴蝶，一身潔白，半透明的翅膀正不緊不慢地拍打著，宛若一朵飛舞著的雪花，細(xì)小的身子忽上忽 下回旋跳躍著。一忽兒，輕輕地落在草葉尖上，吻一吻，旋即又飛走了。我想，它的內(nèi)心該是被某種熱切的渴望敦促著吧，孜孜以求，永不懈怠。

③枯黃的草地在我眼里忽然變成一方廣闊的舞臺，舞臺上，這只小小的蝴蝶正孤獨(dú)地旋著舞演一場獨(dú)角戲。沒有燈光，沒有音樂，沒有觀眾，沒有掌聲，孤獨(dú)的舞者只是默默地奉獻(xiàn)著它最美麗的舞姿 ，舞姿里有憂傷的美麗，舞姿里有優(yōu)雅的歡樂。舞啊舞啊所有的絕望，所有的歡樂，所有的痛楚都融進(jìn)這綽約的舞姿里。整個(gè)世界停頓下來，默默地注視著，萬籟俱寂，周遭的大自然也莞爾笑了。

④一只小小的蝴蝶就這樣征服了整個(gè)世界。夏日里，會(huì)有許許多多這樣的蝴蝶，小小的，白白的，舞動(dòng)在世界的每個(gè)角落，成群結(jié)隊(duì)地飛過這個(gè)季節(jié)，不留下一絲痕跡。當(dāng)花兒慢慢零落，生機(jī)勃勃的綠色也漸漸褪去，只留下孤零零的大地，光禿禿地裸露著，生命俱凋亡，仿佛干涸的生命之灘。夏日，興旺茂盛的夏日，一天天遠(yuǎn)去了。這時(shí)，從某個(gè)不為人知的角落里，孤獨(dú)的舞者悄然而至，開始享受它那姍姍來遲的短暫的生命。盡管，留給這個(gè)不可理喻的小生命的，并沒有多少舒適與安慰，在這靜默的季節(jié)里，它仍是這廣漠舞臺上唯一的主角。不知這小東西是否明白美好東西的獲得往往要做出巨大的犧牲。代價(jià)的確是巨大的，秋天來臨，日子一天天過去，寒冷一天天加劇，這一天天加劇的寒冷會(huì)無情地吞噬蝴蝶的生命。然而，重要的并不是生命的長度，而是其價(jià)值。

⑤不要怕在人生的舞臺上做一個(gè)孤獨(dú)的舞者!有多少人，在各自的生活中終生扮演著平庸卑微的角色，卻從來沒有擁有過自己的人生舞臺?又有多少人，隨波逐流，將自己獨(dú)特的個(gè)性淹沒在茫茫人海?舞步回旋，陌陌前路，何處薔薇?而在世間的某個(gè)角落，一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒正默默地等待著屬于她的那只蝴蝶。有一天，他們相遇，嬌嫩的花骨朵兒便張開她的懷抱熱情地迎接那久久等待的客人旋著舞步緩緩而來。

1.從全文看，景物描寫的作用是什么?(3分)

2.仔細(xì)閱讀②③段，

從外形、心態(tài)、行動(dòng)三個(gè)方面說說

這只蝴蝶的特點(diǎn)。(3分)

3.第③段畫線句子中，用憂傷修飾美麗是否恰當(dāng)?為什么?(3分)

4.

結(jié)合文中孤獨(dú)的舞者的特點(diǎn)，談?wù)勀銓Ρ疚闹髦嫉睦斫狻?4分)

5.試指出本文運(yùn)用的一種表現(xiàn)手法，并結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。(4分)

答案：

1.①渲染寂靜、冷清的氣氛。②為下文蝴蝶的出場作鋪墊。③襯托出蝴蝶舞姿的優(yōu)雅、綽約和孤獨(dú)舞者的堅(jiān)強(qiáng)。

評分：本題3分。

每個(gè)要點(diǎn)1分，意思對即可。

2.①潔白、美麗、可愛等(外形)②內(nèi)心有熱切的渴望，孜孜以求，永不懈怠(心態(tài))③孤獨(dú)地舞動(dòng)著(行動(dòng))。

評分：本題3分。

每個(gè)要點(diǎn)1分，意思對即可。

3.恰當(dāng)。因?yàn)槊利愔腹陋?dú)的舞者輕盈、優(yōu)雅的舞姿;憂傷指孤獨(dú)的舞者旋舞過程中的孤獨(dú)，無人欣賞與喝彩。(或：恰當(dāng)。因?yàn)槲闹姓f所有的絕望，所有的歡樂，所有的痛楚都融進(jìn)這綽約的舞姿里。)評分：本題3分。答出恰當(dāng)?shù)?分，答出理由得2分，意思對即可。

4.通過對孤獨(dú)的舞者的贊美，提醒、啟迪、鼓舞、激勵(lì)人們只要孜孜以求、永不懈怠就能實(shí)現(xiàn)人生美好的理想。

評分：本題4分。每句2分，

意思對即可。

5.答案示例：①托物抒情。文章借枯黃的草地上的一只蝴蝶在孤獨(dú)中旋舞，舞出憂傷的美麗，優(yōu)雅的歡樂，表現(xiàn)對在寂寞里苦苦追求的人們的崇敬和贊美之情。②襯托手法。用秋天的寂靜、清冷，襯托出孤獨(dú)的舞者的堅(jiān)強(qiáng)。(另外可以答描寫、議 論、抒情相結(jié)合。作者用精細(xì)的筆墨描寫秋天寂靜清冷的環(huán)境和潔白的蝴蝶回旋飛舞的場景，用抒情的語言贊美其用優(yōu)美的舞姿征服世界精神，用議論句揭示其犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品格。還可以答對比，人生舞臺上孤獨(dú)的舞者與隨波逐流，將自己獨(dú)特的個(gè)性淹沒在茫茫人海的人對比。)

評分：本題共4分。表現(xiàn)手法1分，分析3分。

孤獨(dú)作文 篇6

蟬，孤獨(dú)?還英雄?它像一個(gè)噪音發(fā)生器，煩死人了。炎熱的夏天，無論在哪里，只要有樹的地方，人們都會(huì)聽到蟬此起彼伏的鳴叫聲。許多人討厭它們，覺得蟬沒完沒了的叫，吵得人不安生，還睡不好。可當(dāng)你了解了蟬的生命過程之后，就會(huì)對蟬另眼相看，心生敬意......

昨天下午一場陣雨過后，我和媽媽來到生活區(qū)旁的小樹林玩，樹林里的空氣好清爽。我撿根細(xì)木棍在地上翻起來，螞蟻、蚯蚓還有西瓜蟲都被我翻了出來。還在枯葉下、樹皮上發(fā)現(xiàn)了蟬脫的殼，而樹上的蟬這時(shí)也叫的正歡，好像在大合唱似的。

在一棵樹下我撿到一只蟬，捏著它我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蟬沒有像人一樣的嘴，只有一根像吸管一樣的東西，這......難道是蟬的嘴?那它怎么會(huì)發(fā)聲呢?是吹出來的聲音嗎?我問媽媽，媽媽說，看看《法布爾昆蟲記》就知道為什么了。

回到家從書架上抽出這本書，認(rèn)真讀起來......合上書本，我對這小小的蟬已是肅然起敬。沒想到蟬的生命竟有那么長，卻是如此艱難，也明白了為什么在炎炎夏日它不知疲倦的歌唱，在黑暗的地下是怎樣慢慢變成出色的建筑師!蟬它成了我心目中的孤獨(dú)英雄!

蟬的生命一開始就注定是孤獨(dú)的：夏天，蟬媽媽在樹枝上挖許多小洞，生下幾百顆蟬寶寶后就精疲力竭而死，就是說蟬一生下來就是孤兒，就沒有媽媽的照顧，能不能長大全靠運(yùn)氣，因?yàn)樗鼈兊奶鞌澈芏唷?/p>

三個(gè)月后，已經(jīng)有眼睛的金黃色蟬寶寶，在一個(gè)有陽光的天氣自己爬出小洞，脫去身上的薄膜倒掛在樹枝上，等皮曬干變硬后，讓自己掉到地上，快速挖洞鉆入地下，因?yàn)檫@是一段危險(xiǎn)的時(shí)間，鉆進(jìn)地下之前一只螞蟻都可以要它的命，所以蟬必須在幾分鐘內(nèi)挖一個(gè)水井一樣的洞穴鉆進(jìn)去，開始了孤獨(dú)而漫長的地下生活。之所以說漫長，是因?yàn)橄s要在地下足足生活四五年，甚至十幾年的時(shí)間才能重回地面。

蟬在漆黑的地下，身上陸續(xù)長出觸覺毛，幫它感知周圍的情況。蟬在黑暗中不再需要雙眼，它的視力慢慢退化。它最樂此不彼的事就是不停的蓋房子。冬天冷蟬就挖更深的洞，可以住的暖和一點(diǎn)。夏天再爬高離地面近一點(diǎn)。蟬的食物就是地下的樹根，它吸干樹根的汁液后就不停地搬家蓋房子，于是建筑房子的技術(shù)越來越高明。蟬的房子就像筆直的隧道，隧道底部是寬敞干凈的房間，墻壁非常光滑，是蟬用自己的尿液和成泥，用腹部涂抹在墻壁上，所以墻很光滑。

蟬在地下幾次脫皮后，蟬慢慢長大。四五年或十幾年后的一個(gè)夏日，孤獨(dú)的它終于要出洞了，出洞前蟬特意挖一個(gè)豎井一樣的通道在此等候，刮風(fēng)下雨天不行，外面有危險(xiǎn)也不行，必須是個(gè)安靜的夜晚或黎明，當(dāng)蟬渾身上下沾滿泥巴地爬出洞后，身體顏色就漸漸變深，白色眼球慢慢變黑，它的視力恢復(fù)了。

蟬出洞后需要再脫一次皮，才能變成真正的成年蟬。它爬上一根樹枝，緊緊抱住。脫皮時(shí)背部中間出現(xiàn)一條裂縫，裂縫越來越大，蟬的頭部首先脫出殼，然后是背部，最后蟬像做后空翻一樣讓腹部出殼，整個(gè)脫皮時(shí)間需要30分鐘。再經(jīng)過三個(gè)小時(shí)，蟬被風(fēng)吹拂或陽光照射后，外皮就變結(jié)實(shí)了。它張開翅膀開始第一次在天空飛翔。

回到地面生活的蟬還是吸食樹汁，它吸管一樣的嘴插進(jìn)樹皮，像抽水機(jī)似的抽出樹汁。蟬作為夏日歌唱家的快活日子開始了，它不再孤獨(dú)，而是加入家族的大合唱，雖然只有短短的幾個(gè)星期，它的生命就將結(jié)束，但蟬每天都盡情地高聲歌唱，聲音熱情又洪亮。

夏天我們聽到的蟬鳴都是公蟬在唱歌，母蟬不能，因?yàn)橹挥泄s的身體下面有兩塊叫音響蓋的蓋片，音響蓋下有一個(gè)發(fā)聲器官。我掀開音響蓋果然看到左右兩邊各有一個(gè)小洞，這兩個(gè)小洞就是共鳴器，但發(fā)聲最重要的部分在蟬翅膀下面，稍稍鼓起的背墊里，那兒有白色的發(fā)音膜，膜上有發(fā)音肌，它收縮時(shí)牽動(dòng)發(fā)音膜，于是蟬就能發(fā)出清脆的鳴叫。發(fā)音肌每秒鐘伸縮一百多次，所以我們就聽到蟬不停的鳴叫了。

公蟬與母蟬結(jié)婚不久就會(huì)死去，而母蟬也會(huì)在生下蟬寶寶后很快死去。蟬的一生大部分時(shí)間是在孤獨(dú)中度過的，整個(gè)夏天是蟬爸爸蟬媽媽生命中最快樂最熱鬧的日子，夏天走了，蟬兒也走了，離開了這個(gè)它在黑暗中盼望了很久很久的、美麗的世界......

我把樹林里撿到的這只蟬放在手里，想問問它在地下生活了多少年，孤獨(dú)嗎?我還想對它說：你是一只了不起的蟬......

孤獨(dú)作文 篇7

羅泰柱在詩歌《越是覺得孤獨(dú)時(shí)》中說道：“越是覺得孤獨(dú)時(shí)，越要一個(gè)人?！蔽艺J(rèn)為，孤獨(dú)是人群對自我的考驗(yàn)。

越是孤獨(dú)時(shí)，越要一個(gè)人。我初讀此句時(shí)，有些費(fèi)解：一個(gè)人該怎么排解孤獨(dú)呢？但當(dāng)我再讀且經(jīng)過思考后，似乎悟出其中的深意：在群體中更難排解孤獨(dú)。魯迅先生曾說：“人類的悲歡并不相通，我只覺得他們吵鬧?！痹谌巳褐懈惺艿降目鞓吩诖蠖鄶?shù)情況下并不是你想要的快樂，你只是為了不被排擠，顯得合群才裝出快樂的模樣，但一旦曲終人散，一切會(huì)恢復(fù)如初，甚至?xí)萑敫顚拥墓陋?dú)。因此，孤獨(dú)是人群對自我的考驗(yàn)，向人群尋求排解是行不通的。

那么該如何面對孤獨(dú)的考驗(yàn)?zāi)兀抗湃嗽疲骸案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！痹谔幘忱Ь矫媾R孤獨(dú)時(shí)，就應(yīng)獨(dú)行其道，走自己的路，讓別人去說吧。當(dāng)別人說你“背道而馳”的時(shí)候，不要妥協(xié)于那個(gè)是非不分、人云亦云的群體。正如龐勒在《烏合之眾》中所言，數(shù)量即正義，一些經(jīng)不起推敲的理論會(huì)隨著支持者的增加而成為“真理”。不需要過多評價(jià)，你只要堅(jiān)信自己是正確的，就堅(jiān)持地走下去吧。這條孤獨(dú)之路終將走到盡頭，你終將會(huì)贏得鮮花和掌聲，甚至能改變社會(huì)的舊秩序，過去的“真理”不復(fù)存在。哥白尼、伽利略等多位科學(xué)家正是如此。他們自己走著孤獨(dú)的路，堅(jiān)持著教會(huì)極力打壓、人群極力否定的“謬論”，最終用事實(shí)證明自己的正確，從而激勵(lì)了社會(huì)人群中的有識之士，開始了科學(xué)革命。但是如果他們隨波逐流，湮沒于所謂的“真理”，恐怕永遠(yuǎn)也走不出孤獨(dú)的禁錮，依舊沒落于世。

孤獨(dú)之路并非一帆風(fēng)順，畢竟這是人群對個(gè)體極大的考驗(yàn)。愛國詩人屈原在無數(shù)次的被排擠和無數(shù)次的失望后也走上一個(gè)人的孤獨(dú)之路。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，自己與世間處處不相容后投江自盡。因?yàn)樗M其所能也無法喚醒楚國君臣沉睡的救亡圖存之心，對群體失望至極，不再認(rèn)為自己能改變什么。雖然這種以死明志的表現(xiàn)千古傳唱，但我們也要以此為鑒。

孤獨(dú)是人群對自我的考驗(yàn)，要想在考驗(yàn)中獲勝，要堅(jiān)定自己，強(qiáng)大內(nèi)心！

孤獨(dú)作文 篇8

太陽逐漸西沉，周圍的光線逐漸黯淡下來。今天朋友值日，我一個(gè)人回家。走在梧桐樹的陰影下，看著發(fā)黃的樹葉一片片落下，我不禁縮了縮脖子今天的風(fēng)也格外寒冷。身旁三五成群的人們勾肩搭背、有說有笑地經(jīng)過，顯得我越發(fā)形單影只了。

栽著梧桐樹的人行道的盡頭分了岔，一條通向平時(shí)走的大路，一條則是林蔭間的小徑。平時(shí)放學(xué)時(shí)和朋友聊得開心，根本沒有人去注意這條小路，而今天好奇心驅(qū)使我向著小路走了過去。

穿過一段狹窄的石板路之后，視野便開闊了，幾棵高大的青松中間沉睡著一個(gè)冰凍的小池塘。這里鮮有人至，冰面光滑無損。倘若朋友在這里，肯定要砸冰，這塊明鏡似的冰面便會(huì)被砸得坑坑洼洼。如今只有我一人，見這冰幾乎凍到了池底，我便趕快放下書包，伸展四肢躺到了冰面上。

這會(huì)兒四周安安靜靜，夕陽的余暉灑向池塘，灑在我身上，也照在池塘邊的長椅上，襯得周邊沒有陰影的冰面愈發(fā)金光閃爍。密密的松樹中間似乎有鳥，一聲兩聲地叫著。坐起身來，一陣風(fēng)吹起了岸邊長椅下的枯葉，枯葉在黃昏中顫抖。抬頭望天，一片片云被夕陽的光線照射，泛著微微的粉色，在半空中蔓延，看上去如柳絮，薄而輕盈。所有的一切都仿佛靜止了，只有光影一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移、變幻，這是我從未體驗(yàn)過的黃昏景色。孤獨(dú)一人使得我有幸欣賞，而欣賞景色使我忘記了時(shí)間，享受這孤獨(dú)。

背上書包走出去，我看見一個(gè)熟悉的身影，而他一轉(zhuǎn)頭也看見了我：是朋友!他高興地跑過來，邊走邊聊起了天，我卻有些心不在焉，邊走邊望向天空：夕陽幾乎全部落下去了，先前淡粉色的云彩已消失不見，只留下一兩朵灰云。耳邊朋友談?wù)摰挠螒蛟掝}竟不像平時(shí)那樣吸引我，我還想能再獨(dú)自看一會(huì)風(fēng)景今天，若是沒有獨(dú)行的所見，也不過是重復(fù)又平常的一天罷了。

孤獨(dú)作文 篇9

天是孤獨(dú)的，因?yàn)樗哌h(yuǎn)，地是孤獨(dú)的，因?yàn)樗|闊，但不要打擾它們的孤獨(dú)。

鷹，是孤獨(dú)的。幾十年的風(fēng)霜雨雪,鷹的生命被歷煉得宛如冰冷的石雕,你看，它在萬丈山崖上眺望，眺望生命曾經(jīng)在天空翱翔過的美麗的年輪，它微笑著用鷹趾敲打巖石，老了，沒有力量了，而鷹必須用痛苦彈琴，天地的白鍵黑鍵上流動(dòng)著它血色的下滑音……

老了，曾經(jīng)利劍般刺穿狐狼的喙,已經(jīng)鈍得失去了鷹的英雄氣，它深深地感到屈辱,所以它振翅起飛，再次以無所畏懼的勇氣迅疾如黑色的閃電，沖向白雪茫茫的山崖，撞碎了它的喙，生亦是鷹，死亦是鷹……

鷹重生的時(shí)候，殘陽如血！

孤獨(dú)是一種美，請不要丟棄它。

鷹在它筑造的巢里孤獨(dú)地療傷,饑餓折磨著它，燕雀嘲笑它不再飛翔，鷹學(xué)會(huì)了寬容，是??！孤獨(dú)就是寬容一切后真誠地面對自己。

夢里，鷹再次飛越水鄉(xiāng)南國，那里是才子佳人上演愛情的地方，它看到那流淌著悲歡離合化成的河水，斷橋之上,贈(zèng)傘的有情人早已不在,水漫金山的悲情被塵封在無情的雷峰塔下，寂寞的依然是癡情的白娘子。

紅塵無情，何必留戀？鷹旋翅飛回雪山，那里才是它心靈的歸宿，因?yàn)檠┥揭彩枪陋?dú)的，它一直都在深情地等！等一顆能夠飛越它高度的心，那就是鷹的心！

孤獨(dú)是生命的盛筵,飽經(jīng)滄桑卻充滿了傳奇，孤獨(dú)是心靈最美的朝圣，肅穆，深邃，飽滿！孤獨(dú)的心永遠(yuǎn)優(yōu)雅地翱翔在云天之上，像極了鷹俊美的舞姿，只能仰望！

孤獨(dú)作文 篇10

秋，一個(gè)多情的季節(jié)，一個(gè)讓我感到高興的季節(jié)。

秋天的雨冷冷的，涼涼的，打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風(fēng)呼呼的。讓人回憶吹到早以淚容滿面的臉上，讓人再一次感動(dòng)。

秋天，這個(gè)充滿無限情感的季節(jié)，讓我再一次流淚，讓我再一次感動(dòng)，讓我再一次想起我的好朋友。

走進(jìn)學(xué)校的大門，一切都和平常一樣，只不過天上下起了小雨珠，地上灑落到了身上，好像一股幸福的暖流融入了我的心，我想今天應(yīng)該會(huì)有幸福的事降臨到我的身上。

我平常有些孤獨(dú)，不知是為什么總是找不到自己知心的朋友，讓我有一種壓抑的感覺，我想可能是上天可憐我吧！讓我認(rèn)識了她秋天的風(fēng)呼呼的吹著，我孤獨(dú)地走在校園里，這時(shí)有一個(gè)人輕輕地拍了一下我的肩，有種親切的感覺，我想這可能是上天為我叫來的天使吧？

我飛快的轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)天使是班上新來的同學(xué)，她朝我甜甜的一笑，問我“交個(gè)朋友怎么樣？”秋天的風(fēng)呼呼的吹著，吹紅了她那白凈的臉蛋，秋天的風(fēng)呼呼的吹著吹開了我心里的心鎖，我有些迷茫，不知該不該交她這個(gè)朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說；“交朋友吧！”我仍然有些迷茫，怕交錯(cuò)了朋友，可是看到她那懇求的目光，便答應(yīng)了她。

望著金色的葉子，我發(fā)現(xiàn)我們竟成了好朋友。秋天的風(fēng)呼呼的吹著，吹落了我過去的孤獨(dú)，打開了友誼之門，愿我們的友誼地久天長，這時(shí)我看到秋天的景象越發(fā)美麗，生動(dòng)，還有些壯觀，紅紅的楓葉火焰般的燃燒著，燃燒著我的理想。多情的雨珠，嘩嘩的落著落掉了我孤獨(dú)的沉思，呼呼的秋風(fēng)，呼呼的吹著，吹落了我那孤獨(dú)的遐想。

孤獨(dú)作文 篇11

我對開放二胎政策的理解就是能讓更多的人少一些孤獨(dú)，多一些陪伴。

一個(gè)人多好呀，能受到爸爸媽媽的獨(dú)寵。一個(gè)小孩子話音傳入我的耳朵里，順勢看向聲音那個(gè)方向，正是一位母親拉著剛剛懂事的孩子，父親一個(gè)人孤獨(dú)的走在前面，只有母親有可以交流的人，父親看似輕松，其實(shí)是孤獨(dú)的。

街上的行人很多，另一邊是有兩個(gè)孩子的家庭，父親拉著老大，母親抱著老二，雖然也是一個(gè)在前一個(gè)在后，父親對老大說說笑笑，母親也和老二談笑風(fēng)生。但也不像獨(dú)生子女那樣，總會(huì)有一個(gè)人感覺比較孤獨(dú)。

沒有妹妹之前，周六周天爸爸媽媽都要去上班，只把我一個(gè)人留在家里寫作業(yè)，雖然有電視有手機(jī)，但在這半晌之間，我?guī)缀跏且痪湓捯膊徽f的。自從有了妹妹以后，家里的我也就沒那么孤獨(dú)了，有時(shí)早晨醒來，和以前一樣，但總會(huì)有一個(gè)活蹦亂跳說話的小玩具，感覺那時(shí)比之前一個(gè)人孤獨(dú)在家有趣的多，雖然還是打打鬧鬧，但有時(shí)不知為何還想刻意的看看妹妹哭的樣子。

慢慢的，以前在家是看著孩子的任務(wù)，現(xiàn)在卻變成教孩子寫作業(yè)的任務(wù)，有時(shí)還會(huì)在講題的過程中向她傳授我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她的一點(diǎn)點(diǎn)舉動(dòng)我都看透，而她還會(huì)覺得不可思議，畢竟，我也是從那個(gè)時(shí)候過來的，回頭想想那時(shí)的自己真幼稚。

現(xiàn)在的周一到周五每天回家時(shí)，把車充上電走到屋門口，門內(nèi)藏著妹妹，走進(jìn)去時(shí)她會(huì)猛不防的跳出來會(huì)嚇我一下，有時(shí)心情不好會(huì)不以為然，但她覺得沒有成就或存在感，就跑上來朝我的屁股打一巴掌，這才心靜了。哪天高興了我也要走到門口，在她走進(jìn)時(shí)嚇?biāo)幌?，緊接著再忍受她的一頓暴打。

我真的很想讓更多的父母去生二胎，但我知道養(yǎng)活一個(gè)孩子是很不容易的，與此同時(shí)多一個(gè)他和她會(huì)帶來無法預(yù)測的快樂，也會(huì)消去更多的孤獨(dú)感。

孤獨(dú)作文 篇12

站在成功的大門前，庸者悲嘆命苦，生不逢時(shí)：“命運(yùn)為何如此不公平，我為何沒有機(jī)會(huì)，我為何不幸運(yùn)……”

為何如此?你們怎么知道自己沒有希望?怎么知道自己沒有機(jī)會(huì)?我要大聲疾呼：成功來自努力!

魯迅先生曾說國，偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。綜觀古今中外，有哪一個(gè)為人取得的成就不是努力刻苦的。

結(jié)果呢?明末醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍如不花整整27年的時(shí)間去跋山涉水，風(fēng)餐露宿，“訪采四方”，“搜羅百代”，就不能寫成巨著《本草綱目》;陳景潤如不夜以繼日地演算，就不可能摘下數(shù)學(xué)王冠上的明珠;居里夫人如不頑強(qiáng)苦戰(zhàn)四個(gè)春秋，不從400噸瀝青、200噸化學(xué)藥品和800噸水之中耐心地一點(diǎn)一滴地分離，一次一次地測量，就揭不開鐳的奧秘;巴爾扎克如不每天用十六七小時(shí)如癡如狂地拼勁奮筆疾書，就不可能留下為人們所深深喜愛的巨著《人間喜劇》……夠了，夠了，不必多舉例了，這些事例難道還不足以證明“成功來自努力”這一道理嗎?

是啊，成功來自努力，成功在與努力，智慧不是自然的恩賜，而是努力的結(jié)果。只有把握住努力的鑰匙，才能打開知識寶庫的大門。

“努力補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”因此，每一個(gè)有志于造福人類的人，都必須努力學(xué)習(xí)，勇于攀登。眼下，改革的大潮正沖擊著我們這個(gè)文明古國的各個(gè)角落，擺在我們面前的是一條充滿誘惑卻又極富挑戰(zhàn)性的路，在條路上，我們只有不懶惰，不膽怯，腳踏實(shí)地，努力刻苦，才能取得輝煌的成果。

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，用努力去攀登指揮的峰巔，用知識的金磚敲開成功的大門吧!把自己火紅的青春，獻(xiàn)給光輝燦爛的明天!

孤獨(dú)作文 篇13

你能相信嗎?

希望你相信，希望大家相信!但這不會(huì)發(fā)生。

日常生活似乎轉(zhuǎn)瞬即逝，明亮的眼睛我........但現(xiàn)在被邪惡化為虛無。

我希望我的生命中能有一點(diǎn)榮耀，哪怕只是驅(qū)散一點(diǎn)黑暗。-什么?

但在這個(gè)世界上，誰會(huì)在乎陌生人的快樂和悲傷呢?此時(shí)此刻，我只能在外面的人面前冷靜下來，以免被認(rèn)為是故意吸引別人的注意力什么?

我跟父母說了幾次，拿到了證據(jù)。但每次收到都是無盡的嘲諷和冷漠。-什么?

不，我再也受不了了。我感覺糟透了!我討厭這樣!憤怒滿足靈魂!一個(gè)人的房間里是無盡的咆哮。有時(shí)候你不想發(fā)泄你的內(nèi)心!我真的覺得自己很無能，什么都做不了，什么都停不下來，什么都改變不了。也許是我太固執(zhí)了?反正只能笑笑。

我真的無法想象我是如何度過這些黑暗的時(shí)刻的。我經(jīng)歷了很多他們不愿意做的事，但后來總覺得太多了。難道我不應(yīng)該在這優(yōu)雅的一年里享受青春，欣賞朝鮮嗎?但這一切都成了假象。我的生活感覺很黑暗。我想去死。我想去死。但是我不敢。畢竟這是第一次有人遇到這種事。

那一夜，我再熟悉不過了，靜靜的躺在床上，慢慢的閉上眼睛，害怕開燈，任憑夜色籠罩我的房間，卻睡不著。腦袋里有幾百億只黃蜂在尖叫，于是他們徹夜未眠。

我想失去記憶，重新開始生活。但還是不可能。我更難過，更失落。這段時(shí)間，我沒有朋友，耳朵里聽不到任何安慰，難過到無可救藥。

等一下!我意識到有些事情是無法改變的。就像《神童的誕生》里的那句臺詞：人們心中的偏見就像一座大山。你再怎么努力，也動(dòng)不了。我漸漸學(xué)會(huì)了用苦澀的微笑來緩解內(nèi)心的壓抑。其實(shí)仔細(xì)想想也沒什么大不了的。都快成年了，哪里還有心思不能丟，有些事情無論結(jié)果如何都要自己承擔(dān)。

媽媽總覺得我沒長大，別人總覺得我活得像個(gè)小丑。所以，不能改變的選擇是服從，不能拒絕的選擇是接受。

另外，我也不知道為什么我媽變化這么大。她變了，我們母子變得這么奇怪也很奇怪。有時(shí)候，你打開小時(shí)候母子的照片。兩對溝狀的臉頰在鏡頭中很顯眼。我真想大哭一場，發(fā)泄一下最近的積蓄，但是我的經(jīng)歷不允許我浪費(fèi)這么多。如果有來生，我寧愿讓路邊的草被砍倒，也不愿活得這么無聊。

愿天更藍(lán)，水更清。愿世界繁榮而真實(shí)。愿男人晚上再也不哭。

抒情作文孤獨(dú)的我十五篇

很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力，優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。您是不是不太清楚作文怎么寫呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下抒情作文孤獨(dú)的我十五篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

抒情作文孤獨(dú)的我【篇1】

我搞不懂人活在這個(gè)世上究竟為什么有那么多事情羈絆自由

真的是很懊惱今天受到的責(zé)罵

我渴望自由渴望自由

就算是孤身一人我也愿意

今夜回家的時(shí)候

我一個(gè)人背著包在街上一句一句唱著不知怎么就哼上了的歌

好像是瀟灑走一回吧我拿青春鑄明天　你用真情換此生　何不瀟灑走一回好一個(gè)何不瀟灑走一回如何走

車子從身邊疾馳而過我感覺的是前所未有的快樂好像可以一直走下去

人可以不要人陪只要心的自由就好

回到家卻面對那么多事情那些快樂的感覺無影無蹤

想去旅游和同學(xué)一起約好的鳳凰

多少的期待多少的愉悅卻被毫不留情的打壓

真心感覺到鴻溝的存在

爸媽是神奇的生物讓人又愛又恨

溝通這個(gè)寫作常用的立意　在現(xiàn)實(shí)中卻無法令人直視

今天的事情讓我思緒萬千

不愿做那成隊(duì)的大雁　那落單的大雁不更好嗎

因?yàn)樗杂杉词构陋?dú)

我一定一定一定要有條件去自由因?yàn)槭巧钤谌绱爽F(xiàn)實(shí)的社會(huì)

身邊形形色色的人誰能覓得自由

誰不是被生活的枷鎖束縛誰含著辛酸的苦笑把心中的念想澆熄

我羨慕美國人

他們沒有年齡的哀嘆無論何時(shí)無論何地

只要有生命他們一直追求自由

八十歲九十歲的老太也能夠在雪山自豪的滑雪享受生命的撫摸享受生活在當(dāng)下是多么美好

我渴望自由渴望自由

我不想背叛自己的心順著心是多么不易我也要做下去

為了自由讓我向現(xiàn)實(shí)低頭我也愿意只要為了自由我愿做殘忍的積累

祝福我是落單的大雁

抒情作文孤獨(dú)的我【篇2】

孤獨(dú)是人生的?？?，很多人也說孤獨(dú)是強(qiáng)者強(qiáng)大的時(shí)期，孤獨(dú)可能是不被人理解，被人排斥，不被人看好，孤獨(dú)慣了，也就不在喜歡合群，這可能就是孤獨(dú)帶來的吧。

孤獨(dú)是一種心里落寂的心情，是離開舒服區(qū)離開家人獨(dú)自漂泊才會(huì)有的狀態(tài)，孤獨(dú)有一種能自我認(rèn)識的過程，孤獨(dú)是望著來來往往的車輛心頭上涌現(xiàn)出的愁感，孤獨(dú)也是心里話壓抑無處說的痛苦，在人群的歡聲笑語中的沉默，這可能就是孤獨(dú)他呀。

開學(xué)是很多人一時(shí)無法緩過來的都通病，今晚看見教室里坐滿了人，看見這個(gè)時(shí)間點(diǎn)不是在家里吃飯的時(shí)候，我才清醒過來，開學(xué)了。開學(xué)是追逐目標(biāo)短暫休息后的開始，是我們總結(jié)以前的努力達(dá)到的結(jié)果，回想起上學(xué)期，從教練的期待，到期待的破滅，一味的體驗(yàn)過，從身輕如燕到笨重如象，從一開始的遙遙領(lǐng)先，到最后別人的慢慢趕上，從一開始全身協(xié)調(diào)的身體，到都是傷的學(xué)期結(jié)尾，從熱情到冷眼，都細(xì)細(xì)品嘗，單槍匹馬的孤獨(dú)在人群中格外的亮起，慢慢呻吟孤獨(dú)他呀。

孤獨(dú)可能是我們一輩子中的?？?，從朦朧懂事到白發(fā)蒼蒼之年，如影隨形，希望孤獨(dú)能開出理想之花，一直伴隨！

抒情作文孤獨(dú)的我【篇3】

往事，落下。獨(dú)自一人走過煙花絢爛的青草地，窗前撲火的飛蛾，滿世界的喧囂?？墒谴矫利惖臒熁湎?，待到執(zhí)著的飛蛾，撲到窗前動(dòng)彈不得時(shí)，其實(shí)是一種直至心底的孤單。

這個(gè)世界誰又不是被傷的遍體鱗傷，可有些人選擇了堅(jiān)強(qiáng)，有些人選擇了受傷。前者用繁華掩飾了傷口，再后來逐漸學(xué)會(huì)隱忍，逐漸學(xué)會(huì)了孤單，而后者只會(huì)懦弱，然后一而再，再而三地受傷，而我應(yīng)該也屬于前者吧。

因?yàn)楹ε率軅?，所以我選擇了繁華，我選擇了掩飾自己的脆弱，我將那個(gè)脆弱的自己，那個(gè)不堪一擊的自己鎖在心底。然后不再放聲哭泣，不再放任自己，不再一無所有。我獨(dú)自一個(gè)人吞掉所有的委屈和不堪，一步一步地往前走，一點(diǎn)一點(diǎn)地長大，最后逐漸變得強(qiáng)大，一個(gè)人抵過千軍萬馬。

后來，我又看過了許多的人來人往。有時(shí)，她明明就在你的眼前，但是你一揮手，她卻離開了，有時(shí)她明明一直跟在你身后，但是你一回頭，她卻早已走遠(yuǎn)了。因?yàn)橹饾u習(xí)慣了世事無常，所以我學(xué)會(huì)了孤單，學(xué)會(huì)了在人來人往中，堅(jiān)守自己的心，學(xué)會(huì)了在被放下前先放下，學(xué)會(huì)了在那個(gè)無人的老街，在那個(gè)滴水的房檐前忍住淚水，抬起頭，堅(jiān)強(qiáng)。

最后，我一個(gè)人走過了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。一路上，就只有我一個(gè)人。路途中，我看過了百花爭艷的美景中，那些獨(dú)自飄零的花；看過了，出淤泥而不染的荷花上的水?。灰部催^了，秋日厚厚的一層落葉時(shí)，枝頭上殘存的綠葉獨(dú)自映著日光；看過了大雪紛飛中那厚雪中探出的零星的紅。沒錯(cuò)，它們是繁華，同時(shí)也是孤獨(dú)。

繁華盡頭即是孤獨(dú)。

抒情作文孤獨(dú)的我【篇4】

要哭就盡情的哭吧但只能用一只眼睛流淚另一只眼睛要堅(jiān)毅的注視著遠(yuǎn)方

特級教師點(diǎn)評：太短了!要不就是一篇很好的佳作。

月光下，一雙孤獨(dú)的眼睛

月光下，一雙孤獨(dú)的眼睛

一只小老虎的自述

一

月兒初升

我躲在懸崖下一個(gè)幽深的山谷。月夜特有的陰影在這里無限擴(kuò)張。起伏的山峰像暗涌的潮水，狂頸的山風(fēng)在林間肆虐的嚎叫。

這幾天，殘忍的獵手一直尋找著我的同類。盡管我饑腸轆轆，也不敢離開這山谷半步。

媽媽被害的情景是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

那天，媽媽在樹林里尋找食物，遇到一群拿槍的獵人。樹林已被人類破壞的七零八落，媽媽無處藏身。幾槍之后，媽媽只有無力的掙扎，痛苦的呻吟。最后，媽媽被五花大綁的抬走了。只留下一灘殷紅的鮮血。

從此，我視人類為妖魔鬼怪。

二

今夜，月光像水一樣明澈，世間的一切都籠罩在這圣潔的銀輝中，除了風(fēng)，萬物皆無聲息。億萬年了，月仿佛是匆匆時(shí)光中永恒的行者。萬古的風(fēng)塵湮沒不了她的圣潔，千秋的輪回改變不了她的幽深。

一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來，孤獨(dú)的我淚如雨下。我思念我的同伴，渴望看到媽媽慈祥的眼神。

依稀記得，300多萬年前，我的祖先來到西伯利亞、俄羅斯和中國的東北生存繁殖。后來繁衍到西亞、南亞等地。他們呼嘯山林，威風(fēng)八面，山中百獸皆俯首稱臣。

可是后來，那些拿石器木棒、張弓搭箭、馳馬驅(qū)狗的人類。據(jù)說吃了一種叫工業(yè)的神丹，竟然法力無邊，他們有槍有炮，還有各種器物，大量的捕殺我們，使我的同類瀕臨滅絕。

嗚嗚

我不敢再想了。

三

我挺了挺腰板，正了正身子，抬頭望著孤獨(dú)的圓月。

這是媽媽說的，我們是勇猛的象征，即使是瀕臨死亡，我們也要威風(fēng)凜凜。

我想我就要死了。

我仿佛聽到了媽媽的呼喚，幽遠(yuǎn)而悠長。

秋風(fēng)如水，明月如霜。

清冷的廣寒宮中濺下兩滴苦澀的淚珠

抒情作文孤獨(dú)的我【篇5】

雨夜美女傷心圖片優(yōu)美的句子，雨夜圖片傷心落寞，雨夜傷心心情隨筆

1：不要等到有一天帶上手銬才知道自己真的很調(diào)皮。

2：任你換朝代是無可替代的。

3：我抱著我的心說我的胃疼

4：我不能唱我喜歡的歌，我喜歡的食物，我不能買我喜歡的衣服遇到經(jīng)常不適合喜歡的人

5：你為什么哭得像個(gè)孩子那么驕傲

6：經(jīng)常出現(xiàn)在夢中的人，大多遙不可及

7：突然發(fā)現(xiàn)sleep的拼音是shuimian，失眠的拼音是shimian輾轉(zhuǎn)反側(cè)，晚上睡不著只是因?yàn)橄肽钜粋€(gè)你

8：安慰別人的時(shí)候很有原則，輪到我的時(shí)候就糊涂了。

9：嘆了口氣，繼續(xù)往前走

10：你從來沒有靜靜地聽我說話，所以你不知道我的想法。

11：我一直在努力適應(yīng)這個(gè)世界，無論是溫度還是人心

12：你是天賜的禮物和我遲來的救贖

13：我多么想在黑夜里抱著你哭擁抱你和你一起笑一起哭

段，雨夜悲傷寂寞的圖片，雨夜悲傷心情作文

1：讓我們在心理上受苦的不是事物本身，而是我們對事物的想法以及我們圍繞它編造的故事。

2：忙忘了時(shí)間，愿陪你到海角的天邊；對不起，如果我沒有活下去，我說了不該說的話，讓你很傷心，我很后悔，我以后不會(huì)說或做讓你傷心的事了，我只是以為我們可以幸福地原諒我！我知道我錯(cuò)了，如果你不能原諒我，那就繼續(xù)打電話罵我吧！我是故意被你罵老的！

3：一起出去玩，買了些東西，告訴飛哥，都是給閨蜜帶的?，F(xiàn)在菲問我女朋友為什么她不來拿東西。我說我最好的朋友和我分手了，所以我不得不忍受屈辱，留給我自己用。不知道他會(huì)不會(huì)相信。

4：我習(xí)慣了半夜很久不見你。所謂相見不如留戀，僅此而已。斗轉(zhuǎn)行義，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是第一人稱，只是初戀。說它是白色的，但從現(xiàn)在開始你會(huì)孤獨(dú)多久？

5：當(dāng)你害怕時(shí)，專注于你必須做的事情。如果你有充分的準(zhǔn)備，你就不會(huì)害怕。-戴爾卡耐基

6：我不敢休息，因?yàn)槲覜]有積蓄；我不敢說累，因?yàn)槲覜]有成就；我不敢偷懶，因?yàn)槲疫€要活著；我可以放棄選擇，但我不能選擇放棄。所以堅(jiān)強(qiáng)和戰(zhàn)斗是我唯一的選擇?！藭r(shí)的你

7：我總覺得我應(yīng)該再纏著你。也許你很傷心，我們都會(huì)很傷心。情人，她背叛了軒，我們永遠(yuǎn)不會(huì)。

8：高書老師講課4G網(wǎng)速，學(xué)霸聽wifi網(wǎng)速，學(xué)神記3G網(wǎng)速，學(xué)習(xí)者說走路玩手機(jī)容易出車禍，操！我非常害怕，我開始跑步和玩耍。

9：刀是溫柔的刀，鋒利的永遠(yuǎn)是人心。

10：其實(shí)，不輕易墜入愛河的人，多半是情緒化的人，因?yàn)樗麄儚牟惠p易給予或接受愛。

11：圣誕節(jié)快到了，短信命令五不要打電話：別叫我忙忘了我；不打電話賺錢賺錢留言；不要說我更難，不要幫我；不要打電話單獨(dú)吃好吃的；不要打電話給圣誕節(jié)短信。

12：結(jié)為夫妻，愛情無疑。今晚快樂，燕晚好時(shí)光。鄭湖懷遠(yuǎn)路，仰望夜色。沉辰走了，走，永遠(yuǎn)離開。戰(zhàn)役在戰(zhàn)場上，來不及相見。握手和嘆息，眼淚是為了生活。努力愛春華，不忘幸福時(shí)光。生是回歸，死是長相思。

13：無處不在那就是親情。

14：生活是最好的感覺，當(dāng)有人明白你想說的但停下來的時(shí)候。

15：假期總是失眠，上學(xué)后腰腿不疼了，總愛凍手腳

16：安靜的時(shí)候想起你，總是想起之前想起不由自主的淚水。

17：我們總是習(xí)慣于傷害最親近的人，因?yàn)槲覀兊哪芰H限于傷害身邊的人。

抒情作文孤獨(dú)的我【篇6】

1、她是那么，那么死死抱住自己的孤獨(dú)不放，奧雷良諾第二感到他們父女之間已經(jīng)不存在任何聯(lián)系，而那種同伴加同謀的關(guān)系只不過是往昔的幻想而己。

2、那座城市的石子小路上，在黑夜中駛過總督大人的華麗的座車。三十二座鐘樓在傍晚六點(diǎn)鐘響起為死者祈禱的鐘聲。墓碑石砌成的森嚴(yán)的深宅在院里從來不見陽光。院落的柏樹上，臥室里退色的懸掛物上，種著夜來香的花園的滲水的拱墻上，一片死氣沉沉。

3、很多年過去了，面對行刑隊(duì)，奧雷良諾?布恩地亞上校將會(huì)回想起，他父親帶他去見識冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。

4、在那里，記憶中的父親就是四月份來到的膚色黝黑的男人，回憶中的母親就是左手戴一只金指環(huán)的膚色黑里帶黃的女人。一個(gè)人的生日變成了云雀在月桂樹上唱歌的最近的一個(gè)星期二。

5、有時(shí)面對一幅威尼斯水彩畫，懷鄉(xiāng)之情竟會(huì)把水溝里的淤泥和腐爛的甲殼動(dòng)物的氣味變成鮮花的淡雅的芬芳。阿瑪蘭塔嘆息著，微笑著，憧憬那個(gè)第二故鄉(xiāng)，那里的男男女女都長得漂亮，有著小孩的天真，那兒有古老的城市，然而它往昔的宏偉業(yè)績?nèi)缃裰涣粝峦叩[堆里的幾只小貓了。

6、時(shí)間也會(huì)有差錯(cuò)，也會(huì)出故障，它也能被撕成碎片，在一間屋子里留下一塊永恒的碎屑。

7、他的粉筆圈外總有一個(gè)人在，這個(gè)人需要錢，或者因?yàn)樗膬鹤踊剂税偃湛?，或者因?yàn)樗炖镌僖矡o法忍受戰(zhàn)爭的污穢臭氣而想去長眠，只不過此人還用最后的力量正向他報(bào)告：“一切正常，我的上校。”而正常的恰是這場沒完沒了的戰(zhàn)爭最可怕的事情：什么事都沒有發(fā)生。

8、“別生了，母牛啊，”奧雷良諾第二在聚會(huì)高潮的時(shí)候叫了起來，“別生了，生命并不是美好的?！?/p>

9、昔日的土耳其大街，這時(shí)已被人遺棄，那里，最后幾個(gè)阿拉伯人按照他們淵源千古的風(fēng)俗靜坐在門檻上等死。

10、聽到這音樂，阿瑪蘭塔想起了皮埃特羅，想起他黃昏時(shí)分佩戴的梔子花和熏衣草香味，此時(shí)她枯萎的心底開放出一朵由時(shí)間濾凈了的怨恨之花。

11、但是，客人覺察到他的假情假意，知道自己已被人遺忘了，這遺忘不是那種可以彌合的感情上的疏遠(yuǎn)，而是另一種他很熟悉的、更加無情的、無法挽救的遺忘―－死的遺忘。

12、這手稿上所寫的事情過去不曾，將來也永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)，因?yàn)槊凶⒍ㄒ话倌晏幱诠陋?dú)的世家決不會(huì)有出現(xiàn)在世上的第二次機(jī)會(huì)。

13、無論何時(shí)，無論是否清醒，不管是在受人稱頌的崇高時(shí)刻還是在遭人奚落的猥瑣境遇，阿瑪蘭塔總是想到雷蓓卡，因?yàn)楣陋?dú)篩洗了她的記憶，燒盡了無用的懷念－－那是生活聚積在她心中的垃圾，而同時(shí)又精煉和升華了另外一些痛苦的回憶，并使之永存于腦際。

14、床單令人目眩地?fù)渖戎退黄痫w升，同她一起漸漸離開了布滿金龜子和大麗花的天空，穿過了剛過下午四點(diǎn)鐘的空間，和她一起離開了，連人們記憶所及的、飛的最高的鳥兒也趕不上。

15、她想揭去周圍的黑暗，可是黑暗卻像一件蜘蛛網(wǎng)褂子把她纏住了。就在這時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己行動(dòng)遲鈍并不是年老與黑暗的第一個(gè)勝利，而是時(shí)間的一個(gè)過失。

16、此刻，兩個(gè)孤獨(dú)的情人正在末日的時(shí)光里逆水行舟，那蠻橫的，不祥的時(shí)間徒勞地想把他倆推向失望和遺忘的荒漠。

17、他夢見自己走進(jìn)了一個(gè)空蕩蕩的房間，四周墻壁都是白色的。一種自己是進(jìn)入這個(gè)房間的第一個(gè)人的沉重感覺使他感到不安。睡夢中他又想起，在頭一天的晚上，在最后幾年中的許多夜晚，他都做過同樣的夢。他知道醒來時(shí)這個(gè)夢境就會(huì)在腦海中消失，因?yàn)槟莻€(gè)重復(fù)出現(xiàn)的夢境有一個(gè)特點(diǎn)，即只能在同樣的夢中才能回憶起來。

18、他對嘩嘩的雨聲也習(xí)已為常了，兩個(gè)月后，這雨聲就成了一種新的寂靜。

19、直到舉行婚禮的那天，雖然她的父親不得不變押了房產(chǎn)為她購置嫁妝，她還作著神話王國的美夢呢。不是因?yàn)樘煺?，也不是因?yàn)樽非髽s華富貴而神志錯(cuò)亂，而是這么多年來人家就是這樣教育她的。

20、哎，奧雷良諾，”他嘆息說，“我知道你老了，可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，你比你的外表還要老得多啊。

21、她長著一對大大的，依然很美的眼睛，眼睛里最后的一絲希望的火花早已熄滅，臉上的皮膚由于索然無味的孤獨(dú)都裂開了口子。

22、他隱約知道，一個(gè)幸福晚年的秘決不是別的，而是與孤寂簽一個(gè)體面的協(xié)定。

23、他買了一張永久性車票，登上了一列永遠(yuǎn)不停止運(yùn)行的火車。

24、八月的一天上午，阿瑪蘭塔在給了她那位堅(jiān)韌不拔的追求者以最后的答復(fù)后，自己也承受不了她那固執(zhí)脾性的壓力，她關(guān)在房里為自己一直到老死的孤獨(dú)而痛苦起來。她對赫里奈多上校說：“我們要將此事忘了！”她說：“對于這種事，我們已老了?！?/p>

25、偶爾，她因自己讓那股不幸的細(xì)流涓涓流淌而感到痛苦，有時(shí)候她感到極大的憤怒，手指被針刺傷，但是最使她痛苦、最使她憤怒和使她感到心酸的卻是愛情這棵芳香的、被蟲蛀蝕的番石榴樹步步瀕臨死亡。

26、她每隔十五天給孩子們寫一封長信，其中沒有一句是真話。

27、起義軍代表團(tuán)來到這里，招待他們的是一群穿著白長袍的、活潑的見習(xí)修女，她們活象一群白鴿子，被雨水打得到處飛舞。

28、輕輕一推，鉸鏈發(fā)出一陣憂傷的，斷斷續(xù)續(xù)的呻吟，這響聲在他心中引起了冰冷的回響。

29、他走過了榮譽(yù)和懷念榮譽(yù)的階段，到達(dá)了希望的終點(diǎn)。

30、過了很長時(shí)間，當(dāng)她看到最后一只黃蝴蝶在風(fēng)扇的葉子板上被撞得粉碎的時(shí)候，才承認(rèn)了這個(gè)不可改變的事實(shí)：馬烏里肖已經(jīng)死了。但是她并不善罷甘休，在后來騎著騾子艱難地穿越令人迷幻的荒原時(shí)，她還在思念著他。

31、還說，無論他們到什么地方去，都應(yīng)該記住，過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路，以往的一切春天是無法復(fù)原的，那最狂亂而又堅(jiān)韌的愛情歸根到底也不過是一咱瞬息即逝的現(xiàn)實(shí)。

32、有的人想睡覺，但不是因?yàn)槔Ь耄浅鲇趯λX的懷念。

33、她的生命就消O在刺繡裹尸布上了。據(jù)說她是白天繡，晚上拆。她本不想以這種方式打破孤獨(dú)，相反，想以這種方式來保持孤獨(dú)。

34、在廚房喝過他那一碗永遠(yuǎn)不變的咖啡后，整月足不出戶，直到下午四點(diǎn)鐘才拖著一只小板凳經(jīng)過走廊，既不看一眼火紅的玫瑰，也不留心傍晚的霞光，更不注意阿瑪蘭塔的冷漠――她的憂傷在傍晚時(shí)分發(fā)出一種叫聲――

35、他沒有覺察到時(shí)光在家里造成的細(xì)微而又令人心碎的破壞，這么長日子外出之后，對任何一個(gè)有著清晰記憶的人來說，這種破壞都會(huì)覺得是一場災(zāi)難。墻上石灰剝蝕，角落里蛛網(wǎng)結(jié)成了骯臟的絨花，海棠花上有泥，橫梁上白蟻啃出條條脈路，門臼里長出青苔，懷念在他面前鋪設(shè)了種種狡詐的陷阱，對這一切，奧雷良諾布恩地亞上校毫不痛心。

36、“請你告訴他，”上校笑了笑說，“一個(gè)人不是在該死的時(shí)候，而是要到能死的時(shí)候才能死去。”

37、就是這位赫里奈多上校，他曾三次遇刺脫險(xiǎn)，五次傷愈康復(fù)，身經(jīng)百戰(zhàn)而卻還平安，現(xiàn)在卻被困死在長時(shí)間等候這種殘忍的包圍之中，沉淪于年邁衰老這可悲的敗退里，于是他在租來的一間小屋里那菱形的燈光下，思念起阿瑪蘭塔。

38、她習(xí)慣地記著年月日，只是為了計(jì)算兒女們預(yù)定要?dú)w來的日期?？墒撬麄円辉偻七t歸期，以至她把日期搞混了，年月也填錯(cuò)了，她覺得日子是如此相象，竟感覺不到它們的流逝。她非但不覺得等得不耐煩了，反而對他們的拖延深感寬慰。

39、她在沒有惡夢的睡眠中，在沒完沒了的水浴中，在沒有定時(shí)的飲食中，在沒有回憶的深沉而長久的沉默中一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來。

40、她明知驛站的騾子每隔十五天來一次，但卻天天要等候，她相信總有一天他們會(huì)搞錯(cuò)日期，提前送信來。但情情很不順心，有一次，預(yù)定的日子到了，騾子卻沒有來。她絕望得發(fā)瘋，半夜起來到院子里一把一把吞吃泥土，貪婪之狀像不要命似的。她哭著，痛苦得發(fā)狂，她拼命嚼小蚯蚓和蝸牛殼，嚼得牙齒都快要碎了，然后一直嘔吐到天明，發(fā)燒、虛脫，沒有知覺。

41、現(xiàn)在，整個(gè)世界縮小到了她的皮膚表面，而她的內(nèi)心已經(jīng)擺脫了所有的痛苦。她難過的是沒能在多年以前就得到這樣的啟示，那時(shí)她還能夠凈化那些回憶，并在新的光芒的照耀下重建世界，還能夠毫不顫抖地回憶起傍晚時(shí)皮埃特羅身上的熏衣草氣味，還能夠把雷蓓卡從她悲慘的境遇中解救出來，這既不是出于恨，也不是出于愛，而是出于對孤獨(dú)無比深邃的理解。

42、他覺得再也受不了腰里冰冷的寒氣和肚子里的空氣，受不了那種恐懼，也受不了那既想逃走又想永遠(yuǎn)留在那惱人的寂靜和可怕的孤獨(dú)之中的、太乏渴望。

43、起初，他的粗魯讓她討厭。第一次在機(jī)修廠后面荒涼的草地上單獨(dú)與他見面時(shí)，他毫無憐憫地拖著她走，像對待牲口一樣，走得她疲憊不堪。過了一段時(shí)間，她才驚覺原來溫柔也可以是這樣的。

44、他穿著精美的漆皮靴走在世界另一個(gè)地方的土地上，她在礦物質(zhì)的味道中，仿佛感覺到由那塊土地上傳過來的他的脈搏和體溫，這感覺使她嘴里覺得苦澀，心中卻十分安寧。

抒情作文孤獨(dú)的我【篇7】

八月，又是一個(gè)萬物凋零的季節(jié)。夏，在陽光的陪伴下，戀戀不舍的在空氣中彌漫著僅剩的溫存樹，不再挽留葉子，任其落寞，孤寂的飄落下來。這個(gè)時(shí)候，人們也開始明白，秋，已經(jīng)來了夕陽把他的影子刻的很長很長，削瘦的肩膀，細(xì)長的雙腿，孤單的背影

他把每一點(diǎn)失望，每一滴憂傷，都悄悄的收起來，藏在心里的某個(gè)角落。不希望很多的人懂他，只想自由，平靜的生活?？墒牵瓦B這一點(diǎn)，也只能是向往。

媽媽，你希望我長大后干什么呢？一個(gè)臉上充滿稚氣的孩子仰起頭問他的媽媽。我希望你以后做自己想做的事呀！他的媽媽回答說。看到這一幕，他笑了，笑得滿臉落寂

心中某個(gè)地方正在痛，那種刺痛感抬起頭，他發(fā)現(xiàn)自己視線有些模糊。是自己太累了么？低頭，攤開手，突然看到有一顆晶瑩的東西正孤獨(dú)的躺在手掌心那是，眼淚？他哭了嗎？不行??！決不可以讓別人看到他脆弱的一面。閉上眼睛，把那滴眼淚甩開

喧囂的街，沒有人發(fā)現(xiàn)他的眼淚，被遺忘在街角

抒情作文孤獨(dú)的我【篇8】

有時(shí)候，我會(huì)感覺：孤單不是種苦，而是一種幸福；黑暗不是種邪惡，但卻是一種成長。

由于家里小，我和爸爸媽媽睡在一起，以為著爸爸媽媽，每次我都可以很安心地睡著。直到媽媽也考上了導(dǎo)游……

在天虹學(xué)校學(xué)習(xí)，是有晚自習(xí)的，每當(dāng)7點(diǎn)到的時(shí)候，我們的第一節(jié)晚自習(xí)就結(jié)束了，到了7：15，我們變開始了第二節(jié)晚自習(xí)，第二節(jié)晚自習(xí)是比較自由的，可以自己閱讀、寫作業(yè)、和好朋友講悄悄話。

這一天，我和時(shí)菁（小荷id：香鄉(xiāng)），我叫她菁菁的。菁菁和我吃得比較慢，吃好后，打算一起去洗手間。走到半路，菁菁居然想偷偷回去，我拉住了菁菁，說：“菁菁，你干嘛哦？不洗手拉？”

“哇，小吾，你真猛?！闭f著，便和菁菁去洗手了。

那是第二場英語考試結(jié)束的晚上，我們回到宿舍，進(jìn)行最后一天的相聚，過了明天，也就最后一天時(shí)見可以見面了，這是我們住在學(xué)校里的最后一個(gè)晚上。我們到了9點(diǎn)，聚餐結(jié)束了。便開始了“哭泣游戲”，宿舍長小馬（馬依城），帶頭開始哭了起來，接著是蘇蘇，然后是杭安琪（杭杭）和馬雨瀟（瀟瀟）。惟獨(dú)，我、霞霞、嵐嵐沒有哭。起初，蘇蘇、嵐嵐、霞霞還惡作劇，到我床上來撓我癢癢，害我從床上摔了下來，我把她們像趕鴨子一樣，敢回了自己的床人，可是蘇蘇和小馬手拉著手，開始訴說以前的開心事情。霞霞和嵐嵐作為最好的朋友，則在一起開心的聊天。杭杭和瀟瀟也算最好的朋友，她們倆也在一起聊天，一起痛哭。全世界都只有我一個(gè)人了，我覺得真的很寂寞，這個(gè)世界很黑暗，好似根本沒有我的存在，悲傷的我，只能和自己的淚水打交道，有滴了一滴淚，在手在，默默地問淚水，把淚水當(dāng)成顧瑤她們（我以前414的宿舍好友，比我大一歲，在我讀六年級的時(shí)候，去讀初中了），對她們訴苦：為什么要自己去上初中，把我一個(gè)人留在這里。真的好后悔，為什么我要轉(zhuǎn)來這里？認(rèn)識那么多人。當(dāng)時(shí)，我來到這了，一直把她們當(dāng)成我最好的朋友，因?yàn)槲以谔旌绺緵]認(rèn)識過什么人，就她們，在我哭泣的時(shí)候安慰我；在我開心的時(shí)候陪伴我了；在我孤獨(dú)的時(shí)候，陪我聊天。讓我想起了一首歌《孤單北半球》，歌詞是這樣的：

記得把想念存進(jìn)撲滿

聽牛郎對織女說要勇敢

看你的問候騎著魔毯

你讓我看到北極星有十字星作伴

我還不習(xí)慣

我北半球的孤單

我會(huì)耐心的等

少了你的懷抱當(dāng)暖爐

遞給你照片看不到

世界再大兩顆真心就能互相取暖

我的夢通通給你保管

有時(shí)候，我真的很傷心的，我們班有一兩個(gè)女生不知道為什么，在別人的女生面前說我壞話，等女生相信了，再接近男生，對男生說。我一直很奇怪，為什么那么多人討厭哦，照理來說，我根本不值得她們嫉妒，要說成績，我數(shù)學(xué)就拉分，只能當(dāng)下下游的。要說容貌，我沒有小馬來的漂亮。要說什么我就沒什么，一無是處，所以有時(shí)候，杭杭把我嚇哭的時(shí)候，我就會(huì)想念在我還沒出生前就死去的外公外婆，問他們?yōu)槭裁矗簽槭裁此@么折磨我？成績已經(jīng)讓我丟人現(xiàn)眼了，她還覺得不夠么？還要折騰我……

有時(shí)候，我真的很想失憶，可是這種“好事”總是輪不到我，有時(shí)候想跳海，但我又會(huì)游泳，跳樓不敢，甚至我連去網(wǎng)吧的膽子都沒有，真恨我自己。我一直在想，要怎么樣才能成為換小孩，可是我始終不能做到……或許是老天對我的懲罰，我真希望他對遙遙姐姐的傷害能加在我的身上，讓我這個(gè)不懂事的女孩知道：什么是孤單、黑暗……

抒情作文孤獨(dú)的我【篇9】

“愛轉(zhuǎn)角你見了誰,是否有愛情的美.愛轉(zhuǎn)角以后的街,能不能由我來陪.”我一直在心底默默地哼著這首歌,仿佛心中的孤獨(dú)天堂又開始閃爍了.

遠(yuǎn)方是條沒有盡頭的道路,天空依稀掛著幾顆寂寥的星星.黑暗中,心靈里的那一扇門被me敲開了.喂,是你嗎?你在嗎?能否出來陪我走完這段路.漫漶的星雨從房里走出來,揉揉朦朧的睡眼,對我點(diǎn)點(diǎn)頭.于是----

我們一起在走.她手里拿著一根魔棒,頭上的光環(huán)在發(fā)亮.對,她是天使.天使將陪我走完這段路,我好開心.多想有人能這樣一直陪我走下去,不過那是不可能的.路還很遙遠(yuǎn),需要自己去走.要知道,我才是主角,怕什么.勇氣之劍,奮斗之心,堅(jiān)強(qiáng)之盾,生命的魔棒將伴隨我走過每一處悲傷逆流成河的那一段黃昏.

抒情作文孤獨(dú)的我【篇10】

每當(dāng)星星綴滿天空,月亮爬上柳梢頭,我就開始把往事翻箱倒柜.這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我可以忘卻你的名字,你的笑容歡言.但那些深深傷害我的東西,我去忘不掉,那些在瞬間里的一閃而過的永恒的思戀,依然會(huì)像長長的常春藤纏繞著我,任憑人怎樣的努力,卻緊銷業(yè)讓淚水打得濕漉漉的回憶,它卻依然會(huì)在某個(gè)靜謐的黑夜悄悄叩響我的心扉,于是我領(lǐng)略了什么叫孤獨(dú)。

潮濕的空氣,潤濕了我的心田;時(shí)的季風(fēng),吹皺了對你的思念;細(xì)雨蒙蒙中,孤獨(dú)寂寞的香氣又禰漫于回憶是空間,我把笑容拌淚水留下,那陰冷的霏雨住滿了心湖,視線中你的臉模糊了有清晰,原來你還未從我的記憶中消失,于是孤獨(dú)使我明白:忘卻,不屬于我回憶,愿你我現(xiàn)在都將心中的孤獨(dú)流放到最僻遠(yuǎn)的心圓一隔。

其實(shí)孤獨(dú)很美麗!

抒情作文孤獨(dú)的我【篇11】

有些人來了，厥后走了。你感覺世界倒塌了，但本來，沒有誰能保險(xiǎn)肯定會(huì)伴隨到最終。那是人性，也是約略律。

不能不供認(rèn)，小胖的離開對本人的生活浸染依然是挺大的吧，他離開了，我感覺我生活得夢鄉(xiāng)。生活不知道是怎么過的，日子是何如一每天淹沒的。就那種覺得本人從來在妄圖里浪蕩的那種夢境。啥工作都得本人一個(gè)人去完成時(shí)，感覺本人挺孤單的。但原本本人即是這樣的，那個(gè)時(shí)間不也是挺好的嗎？

記得起初我們由于這些伴隨的工作打罵過，我說她對我太好了，假如有一日離開了，我會(huì)不習(xí)性，我感覺我也肯定會(huì)受傷，所以假如不能保險(xiǎn)從來好究竟，那我就不要了。起初我們都山盟海誓說不會(huì)離開不會(huì)分其余，但最終我們依然是區(qū)別了呀。所以這也是為何此刻跟他，我也不敢有太多的依靠心的原由了。

果真，已經(jīng)那么真誠的一段情感，厥后說散就散，前奏不會(huì)大張旗鼓，就幾次眼光散躲，就幾次訊息不回，然后改下備注，廢除下訊息長震，然后我們就散了，我們就不再是已經(jīng)的好朋友了。然后我就開端患得患失，開端果真好畏懼本人又會(huì)陷進(jìn)去一段情感，然后那段情感最終是單薄的，最終只余下我一具遺體，天天的日子都不可靠，只感覺本人從來處于妄圖。似乎眾人不曾得悉我來過。

sotired.本質(zhì)上，也不敢再信任太多了。本來一廂愿意也挺好的呀，未始抱有期望，那樣也不會(huì)有太大的失望，生活的盤子不會(huì)被打翻，不會(huì)粘不起來。

抒情作文孤獨(dú)的我【篇12】

我本是一條孤獨(dú)的魚

在浩渺的煙波里漫無目的地徜徉

日復(fù)一日看盡潮起潮落

心早已經(jīng)歷了五百年的滄桑

也許是冥冥中的天意

在一個(gè)風(fēng)平浪靜的日子里

一張無形的網(wǎng),網(wǎng)住了我,也網(wǎng)住了你

我的身邊多了一雙關(guān)注的目光

那情真意切的目光哦----是否為我停留

那溫暖寬闊的臂膀哦----可否讓我依靠牐

我揣揣不安的情懷呀----你是否能明了

終于有一天

在你脈脈的注視下我敞開了心扉

于是你見到了我百年滄桑后心碎的模樣

你輕輕的擁我入懷,我的心底泛起甜蜜的憂傷

我說:你看不到我的眼淚----因?yàn)槲覀兺谒?/p>

你說:我能感覺得到----因?yàn)槲覀円灰聨?一脈相連

無聲的淚水滑過我的臉龐

卻流呀流到你的心上

深情地吻干我的淚水

你說要為我撫平心頭的創(chuàng)傷

從此我們棲息于這張閑置已久的網(wǎng)

網(wǎng)內(nèi)的空間已足夠我們幸福地翱翔

兩條魚的愛情啊

是否也可以譜成優(yōu)美的樂章.......

可是-----為什么我的心總是在隱隱作痛

為什么淚水還會(huì)悄然滑落

為什么幸福的背后總隱藏著淡淡的憂傷

難道這里不是我們永恒的天堂...

又是五百年海水的侵蝕,海浪的磨礪

我們棲息的網(wǎng)早已是百孔千瘡

外面的世界充滿了誘惑

你終于游出了這張網(wǎng)為著心中不滅的理想

只留下一個(gè)深情的回眸

便開始了你的遠(yuǎn)航牐

我們只是兩條被網(wǎng)住的魚

離開了網(wǎng),便會(huì)有各自的方向

五百年的緣份我已深深珍藏

又怎能再牽絆你暢游的夢想

只是我早已迷失了自己的方向

每天只能躑躅徘徊于我們相識的網(wǎng)域

孤獨(dú)的守候那份緣起緣滅的神話

心碎了千遍又怎怕再一次受傷

幽幽地一聲嘆息啊不知你是否能聽到

何處才是我夢中的天堂...

也許有一天

我終會(huì)等到倦了累了的你悄然返航

只怕千年的風(fēng)霜已改變了舊時(shí)模樣

不知是否還能繼續(xù)譜寫那千古的絕唱

抒情作文孤獨(dú)的我【篇13】

總是一個(gè)人

靜靜的

獨(dú)自品嘗

孤獨(dú)的美酒

獨(dú)自承受

無言的寂寞

早已喜歡

痛苦而愜意的生活

早已習(xí)慣

獨(dú)來獨(dú)往的人生

乏味的人情世故

與我遙不可及

一個(gè)人的影子

有點(diǎn)孤單，卻也修長

一個(gè)人的照片

有點(diǎn)寂寞，卻也瀟灑

一個(gè)人的道路

有點(diǎn)空蕩，可也是風(fēng)景

總是一個(gè)人

不需要朋友

分享喜怒哀樂

傾吐彼此的心聲

尋求你我的安慰

其實(shí)，不是

不是我不需要朋友

只是我害怕

怕朋友背叛

引我傷心

讓我多愁

十幾年，十幾年

我早已習(xí)慣，習(xí)慣一個(gè)人生活

盡管孤單

盡管寂寞

但又何嘗不是一種享受

享受我的世界

享受我的成長

享受我的快樂

抒情作文孤獨(dú)的我【篇14】

有些人最怕的是孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)總是連帶失落。

今天，我的心情有點(diǎn)Blue，有點(diǎn)煩悶，有點(diǎn)孤獨(dú)。什么事情也沒有發(fā)生，只是莫名的傷感！什么也沒有想，卻有幾絲淡淡的憂傷。冷冷的心情告訴我，孤獨(dú)正在輕輕地?fù)軇?dòng)著我心中的漣漪。但是，我知道，在我筆尖滑過白紙，為心情找到了注腳的時(shí)候，我的心感到滿足。畢竟，創(chuàng)作的原動(dòng)力在於自己的感情。

我常常喜歡一個(gè)人傻傻地呆著，在失眠的夜里獨(dú)自依窗，染了一點(diǎn)凄涼，摻了一身寂寞，癡迷地對著天上的一輪孤冷徘徊與遐想。或者將一顆桔心浸泡在音樂恣肆的汪洋中，旋律馱著情感共振的羽翼穿越時(shí)空，那平沙上落燕的伶仃哀鳴盤旋在心頭，愁悶著一腔難解難釋的情愫。有時(shí)拿起生花的夢筆，將一座空落失修的霧朦朦的心房簪補(bǔ)，于那斑駁破舊之處綴滿朵朵粲然而潮濕的凄美鮮艷，將一腔思念與痛楚的情緒潑墨在紙上，婉約在唐詩宋詞的千古絕唱里。

一個(gè)人難免會(huì)孤獨(dú)和寂寞，可是這是小孤獨(dú)。真正的大孤獨(dú)大寂寞者寥若晨星，因?yàn)楣陋?dú)的生活需要勇氣和力量。并且用這份勇氣和力量猶自支撐起逆世獨(dú)尋的靈魂，辟建一處精神家園。用一生的時(shí)間忍受孤獨(dú)甘于寂寞，直至創(chuàng)造永恒。面對樓蘭遺址、龐貝城、瑪雅文化，我們在歷史的困惑面前，無不感受到驚心動(dòng)魄的孤獨(dú)。面對梵高的《向日葵》，貝多芬的交響曲，蘭姆的《伊利亞隨筆》，尼采的哲學(xué)，一種孤獨(dú)的爆發(fā)力所彰顯出的生命內(nèi)在擴(kuò)張是何等讓人敬畏。古來圣賢皆寂寞，的確如此啊。詩僧寒山子，深得寂寞三昧，他有一首《形影》的詩：“可笑寒山道，而無車馬蹤。聯(lián)溪難記曲，疊嶂不知重。泣露千般草，吟風(fēng)一樣松。此時(shí)迷徑處，形問影何從？”具有大智大勇者，方能參悟“天地與我同根，萬物與我一體”的孤獨(dú)之境。

這個(gè)時(shí)代不缺孤獨(dú)，缺的是對付孤獨(dú)的藝術(shù)。

抒情作文孤獨(dú)的我【篇15】

今夜是中國的除夕夜，我打開了客廳的大吊燈，癱坐在冰冷的紅木沙發(fā)上，吊燈白亮的光，把我的影子分成了三個(gè)，我坐著一個(gè)，另外兩個(gè)和我一樣，癱坐在沙發(fā)上，不知是不是錯(cuò)覺兩個(gè)曾經(jīng)這樣坐在我身邊的人又坐在了我身邊。

那是母親和我最親的朋友。

幾天前，我收到了母親的一封信。一塊多的郵票上面印著一朵紅色的小花，我知道這意味著什么。

幾年前，母親臨走前和我說過一句話：

孩子，當(dāng)你看到我給你的信上有一朵紅色的小花時(shí)，我就快回來了。

期盼了幾年都沒有等到這一封信。

看到這朵花，我想起了母親，迫切地拆開了信封，結(jié)果又讓我失望了?？磥碛忠陋?dú)的過一個(gè)除夕夜了。

本想打電話給我那個(gè)朋友，號碼已經(jīng)輸?shù)搅艘话?，我又將電話放下了。想象著他們一家人團(tuán)聚的畫面，我苦笑了一聲。

思緒回到現(xiàn)實(shí)，卻發(fā)現(xiàn)煙火的霓虹色照亮了天空，爆竹聲驅(qū)趕著已經(jīng)不存在的神話，電視機(jī)熒屏上的倒計(jì)時(shí)走完了最后10秒，百萬發(fā)煙火攀上了中國大地的百米上空，使群星都黯然失色。

然而在這十幾億同胞一起歡呼的瞬間，我卻被這孤獨(dú)濡濕了雙眼。

那一刻，我似乎能感到奇異物質(zhì)推動(dòng)宇宙膨脹時(shí)的震動(dòng)，百億光年外藍(lán)超巨星上電將翻涌著的光輝，黑洞扭曲時(shí)空時(shí)發(fā)出的巨大聲響，地心古騰堡斷面上熾熱鐵鎳的灼燒，以及我心臟無力的跳動(dòng)。那一刻，宇宙張開孤獨(dú)的巨手扼住了我的咽喉，冬日寒風(fēng)刮著塵世最凄冷的寒氣鉆透了我的脊梁，1，600億光年外十維時(shí)空的無窮無盡的超弦將我緊緊束縛……

我失聲痛哭，哭的不只是親情和友情，哭的更是宇宙的孤獨(dú)。

群星將我圍繞，仿佛我就是宇宙中心。也許它們不會(huì)在意銀河最孤獨(dú)的觸須上一個(gè)渺若塵埃的碳基生物在痛哭。

一切現(xiàn)實(shí)之下，便是群星的閃耀；現(xiàn)實(shí)之上，便是孤獨(dú)的幻夢。

硝煙退散了，遠(yuǎn)方，仍舊煙火點(diǎn)點(diǎn)，但那也是過去了。

呵呵，星光和煙火皆無能撫慰我，便像我的過去一樣逝去，原來宇宙的昨夜便已老去。

強(qiáng)頂著壓來的孤獨(dú)，我抽噎著走向陽臺，友誼和親情等著我憑吊。

議論作文我是人

作文是思考和情感的創(chuàng)造與傳遞，寫作可以堅(jiān)持并不斷改進(jìn)提高自我品質(zhì)和素養(yǎng)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的符合您需求的“議論作文我是人”列表。謝謝您的支持希望您能夠多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

議論作文我是人(篇1)

悲傷逆流，光影交替。

止不住的陰晦席卷，獨(dú)自被埋沒，輪回，牽扯羈絆之后，只有深深的嘆息。

夢靨，真實(shí)但短暫。想要逃離，卻終究難以逃脫生命的束縛，掙扎，也終究掙脫不了一場早已注定的命運(yùn)。

白天，黑夜。陰霾的天空，沒有光彩，只是淡淡的灰色，顫栗著。天空中偶爾會(huì)有幾只黑鳥飛過，聲嘶力竭的鳴叫著，像是在做無謂的緬懷。

他告訴我——天空枯萎了，跟我走吧。

我說——不，天空依舊孕育著生命。

他走了，那天太陽現(xiàn)出了異樣的紅，無比絢爛。我靜默的看著他的背影和他斑斕的影子，風(fēng)吹動(dòng)著他的衣袍，空蕩蕩的，顯得很落寂。

他邊走邊吹奏著笛子，一個(gè)音符上升著，似乎觸碰到了云又緩緩跌落，我毫無知覺的跟他走了，他帶著我走到了云層之上，云朵是純凈的沒有半點(diǎn)陰暗的白色，我感覺到腳下有溫暖的淚水暗涌著。

看吧。這里是天空。——他說道。聲音似乎來自另一個(gè)世紀(jì)。

他說對了，我看見云層簇?fù)碇奶炜彰缮狭嘶野档纳?，的確，枯萎。一種糜爛的氣息在鼻尖蔓延，有點(diǎn)厭惡這種感覺，我下意識的低下了頭。然而，腳下的云朵卻沒有蹤影了，我踩踏在枯萎的天空上，四周彌漫著惡臭。

我們該怎么做?！覇柕?。可是側(cè)身看他的時(shí)候，他已經(jīng)不見了。我的手上卻有著他的那支笛。

我看見周圍的景象發(fā)生著劇烈的變化，我的靈魂迷亂著，我沉睡了。醒來時(shí)，我在家中，想要回憶什么，頭卻在疼痛著。訝異，莫非這僅僅是一場夢，我不相信。當(dāng)我可以正常行走的時(shí)候，我看見被擱置在角落的一支笛。那種斑駁的顏色，我記得，是他的那支笛所特有的。

我問母親那支笛子從何而來，母親陰沉了臉，說道——這是找到你時(shí)你手里緊攥著的。

哦。——我的回答似乎有著些許的失落。

我對母親說我要離開，我要去尋找這支笛的主人。我?guī)е侵У炎叱隽思议T，恍惚之間，我聽到了他曾經(jīng)對我說過的話——這支笛可以使你找到方向。

我不知道我漂泊了多久，回家時(shí)看見母親父親合葬的墓。我的淚水涌了上來，天空中又有幾只黑鳥飛過，蒼涼。

議論作文我是人(篇2)

寫議論文，請圍繞四個(gè)詞“做文章”——角度、展開、啟發(fā)、標(biāo)志。

1.“角度”要精準(zhǔn)

只有角度準(zhǔn)，才能確立正確的論點(diǎn);只有角度精，才能使論證有力。

(1)命題寫議論文

題目就是論點(diǎn)的不談。如《勿以惡小而為》、《毀樹容易種樹難》等。

如果題目只是論題，論點(diǎn)需自行提煉。“提煉”論點(diǎn)的角度有：

①未限制處

例如題目：說小

題目限制的是只準(zhǔn)論述“小”，但它并未限制一定要論述“小”的什么方面。這正是可以發(fā)揮的地方。

于是便可以從不同的角度提出不同的論點(diǎn)：

“小”并不小;

勿以善小而不為;

小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。

②抓修飾語

例如題目：開動(dòng)思維機(jī)器

題目的重心在修飾語“思維”二字上。抓住了它，就明確了“開動(dòng)”的“機(jī)器”是人的腦筋。

③剖析喻義

例如題目：不要拒絕陽光/在轉(zhuǎn)彎中創(chuàng)造/讓我們串起愛的環(huán)鏈/真味是嘗出來的

“陽光”、“轉(zhuǎn)彎”、“環(huán)鏈”、“味”都取其比喻義。

④揭示關(guān)系

例如題目：樹木·森林·氣候

題目中三者之間既是并列的，又存在著一種互為因果、環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系，暗示著人類社會(huì)生活中的某些關(guān)系。

(2)供材料寫議論文

①材料常常是多義的

例如：仔細(xì)閱讀下面這篇短文，聯(lián)系自己的實(shí)際情況，以“讀《畫蛋》有感”為題寫一篇讀后感。

畫蛋

達(dá)·芬奇從小愛好繪畫，父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師不是先教他創(chuàng)作什么作品，而是要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè)，足足畫了十幾天。老師見他有些不耐煩了，對他說：不要以為畫蛋容易。要知道，一千個(gè)蛋當(dāng)中從來沒有兩個(gè)是形狀完全相同的;即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看，形狀也就不同了。比方說，把頭抬高一點(diǎn)看，或者把眼睛放低一點(diǎn)看，這個(gè)蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫紙上把它完善地表現(xiàn)出來，非得下一番苦功不可。佛羅基奧還說：反復(fù)地練習(xí)畫蛋，就是嚴(yán)格訓(xùn)練用眼睛細(xì)致地觀察形象，用手準(zhǔn)確地描繪形象;做到手眼一致，不論畫什么就都能得心應(yīng)手了。后來芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長期的艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫，成為一代宗師。

分析

材料起碼有以下4個(gè)含義：天才出于勤奮;要打牢基礎(chǔ)，練好基本功;學(xué)會(huì)全面看問題;名師出高徒。

②同一個(gè)材料可以有不同的認(rèn)識

例如：寫《失街亭》的讀后感。

從孔明的角度，既可提煉出“執(zhí)法如山”、“嚴(yán)于律已”的觀點(diǎn)，又可圍繞“智者千慮，必有一失”去發(fā)表感想;

從馬謖的角度，則可發(fā)表“馬謖是個(gè)好參謀而不是個(gè)好統(tǒng)帥”的見解;

從王平的角度，還可以寫出如下的感想：“重用人才，就應(yīng)委以重任。”

但論點(diǎn)只能有一個(gè)，萬不可把幾個(gè)啟示都堆上去，結(jié)果一個(gè)也說不清。

2.論證要“展開”

議論文的著眼點(diǎn)、著重點(diǎn)是“論”，要把中心論透，讓“思想”顯亮。

展開議論的關(guān)鍵是將中心論點(diǎn)分解為兩三個(gè)分論點(diǎn)。

(1)并列展開

對中心論點(diǎn)進(jìn)行條分縷析，分解出幾個(gè)并列的分論點(diǎn)，以顯示論證的全面性。

例如題目：梅花香自苦寒來，可分解為三個(gè)并列關(guān)系的分論點(diǎn)：①苦可以激發(fā)進(jìn)取心;②苦可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志;③苦可以培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

(2)遞進(jìn)展開

對事理作縱深剖析，以顯示出思維的深刻性。

例如題目：在困難面前，可分層推進(jìn)，分解為這樣幾個(gè)分論點(diǎn)：①要承認(rèn)困難，因?yàn)槔щy無處不在，無時(shí)不有;②要不怕困難，因?yàn)槔щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱;③要分析研究困難，千方百計(jì)地戰(zhàn)勝困難。

3.觀點(diǎn)要有“啟發(fā)”意義

論述，要透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示出問題產(chǎn)生的原因，使觀點(diǎn)具有啟發(fā)意義。

具體怎么做呢?

(1)善于質(zhì)疑

質(zhì)疑通常是創(chuàng)新的先導(dǎo)。隨著時(shí)代的發(fā)展，重新評價(jià)那些傳統(tǒng)觀念，重新審視一些過去約定俗成的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)是片面的，甚至是錯(cuò)誤的。

(2)變換角度

我們習(xí)慣于從某個(gè)固定的角度去觀察、思考問題，時(shí)間長了，老話連篇;如果換個(gè)角度去思考，就可能出新意。

(3)限定范圍

不少道理只有在一定范圍內(nèi)、一定領(lǐng)域里才說得通。如果你把某些觀點(diǎn)、某些現(xiàn)象限定在另一個(gè)特定的范圍內(nèi)去分析，就可能出新意。

(4)縱橫推進(jìn)

縱，就是深入地想;橫，就是擴(kuò)展去想。

4.“標(biāo)志”要顯

要想讓老師很快把握你的思路，必須有一些標(biāo)志性的語言。

這些“標(biāo)志性的語言”包括：擬好題、開好頭、有好段、結(jié)好尾、設(shè)亮點(diǎn)等。

議論作文我是人(篇3)

一縷輕柔的月光透過窗子，灑在窗臺上。窗臺上猶若鍍了銀。我這時(shí)猛然記起，快到中秋節(jié)了，現(xiàn)在正該是滿月的時(shí)候，這時(shí)候的月兒一定很美吧！

于是，我便下樓賞月。好圓好豐滿的月啊！遠(yuǎn)處還有幾顆閃爍的星星，要給這月夜增添幾分詩意。

沿著通往花園的小路，我漫無目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的廣海中，烘托著這充滿溫馨靜怡的夜。此時(shí)，我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放了；星光又顯得孤寂冷清了些，只有這溫柔恬靜的月光，才能這般的恰到好處。月光浸染著整個(gè)大地。我的周圍被月光照的雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在著圣潔中升華。

不覺中我已來到花園的門口，順著園中小路，我走到一個(gè)池塘邊。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚兒，現(xiàn)在卻靜靜地待在那兒，可能是睡著了把。池塘中間是一座鬼斧神工的石山，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一沖，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎那迷人的眼睛一樣令人心馳神往。微風(fēng)吹過，平靜的池水上劃出一道淺淺的波痕，池水一陣陣輕輕地金屬板的敲擊聲，在寧靜的中顯得分外輕柔。

小道旁，小朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢中露出了歡喜的笑容。

轉(zhuǎn)過池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來，仰望著無盡的蒼穹和明月，思緒便如脫韁的躍馬飛馳在無際的原野。這純潔的月光?。∥医褚菇K于體會(huì)到你博大的自然氣息，“明月幾時(shí)有，把酒問青天？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！蔽疫h(yuǎn)在異鄉(xiāng)的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里遙望月兒吧！

不知不覺中，我已陶醉在溫暖的夜里，意識逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙子中，

不知過了多久，一縷清涼的風(fēng)吹來，我驀地被驚醒了，這才想起——該回家了

議論作文我是人(篇4)

楊繼明說過“寧讓人，勿人使讓我；寧容人，勿使人容我；寧吃人虧，勿使人吃我虧”。這意思很簡單：“大海是寬廣的，比大海更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的心靈，有空乃大，有容乃大?！?/p>

在紛繁的生活中，能夠忍讓是可貴的，忍讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

廉頗，是趙國大將，藺相如因立了大功，官拜上卿，位居廉頗之上，廉頗不服，想羞辱他，而他卻避而遠(yuǎn)之。有一次，藺相如坐車出門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見廉頗的馬車，他趕忙繞道而行。正因?yàn)樘A相如的寬大度量，在他們臣子間又免去了一次無意義的糾紛，藺相如的忍讓，感化了廉頗，他背著荊條來到藺相如家請罪。藺相如以他理性的以柔克剛，以退為進(jìn)的行為使趙國的文武二臣相得益彰。

能夠忍讓者，意志必堅(jiān)定，性格必堅(jiān)韌，令人感動(dòng)。

一名乘客故意吐了一口痰在伍角幣上，再扔在車廂地板上，這位乘客的行為誰能忍受呢？可是上海公交22路車售票員柯莉萍，她卻能。只見她彎下腰拾起紙幣，用餐巾紙擦去痰沫，隨后又禮貌地向男青年遞上車票。也許有人會(huì)議論：“這人真是傻子，這種氣都能忍受，真怕事。”其實(shí)她不是傻子，她做這件事是光榮的，算不上什么受氣，也算不上怕事。后來男青年自感慚愧，終于道歉。她的忍讓并不意味著退卻不前或懦弱可欺，而是著眼著未來，用寬容忍讓，用無聲的行動(dòng)轉(zhuǎn)變了這位乘客的邪惡心理。

忍讓，是一種境界，是一門人生的學(xué)問，是一種道德品質(zhì)，是一種心理素質(zhì)，我們不僅要了解它，掌握它，還要使用它。有了它，世界將會(huì)更美麗。

議論作文我是人(篇5)

一個(gè)人待在夜的星空，把思緒通向過去時(shí)

一切的美突然間成為全部的笑點(diǎn)，那一點(diǎn)點(diǎn)自己渴求的美，就在昨天還在上演！

夜落無聲，花落香披發(fā)。揉不起的時(shí)光，給每個(gè)人不是幸福，不是公平，現(xiàn)在看來都是一種咄咄逼人。心亂了，世界也就隨之零零碎碎。

糊口一個(gè)詞成為了太多的奢求，太多的遺憾，他說：用明天的時(shí)光彌補(bǔ)今天的錯(cuò)誤，我永遠(yuǎn)不再趕趟，太想把自己走到美的極端，天堂鳥都落葉了。

晚了么？

走進(jìn)新世界，我想有一個(gè)新的開始，這并不是過年翻篇。

我陪你，你走了，我留下了！

我沒有一次正式，我沒有，我不敢，我怕是去了再也不回來，我選擇守望仍是死亡

懂一次：傷永遠(yuǎn)都是傷，撫平不了。

假如真切的把一個(gè)人放在心里，那么你從不會(huì)走出我的世界，我想過，我看過，糊口，我的性格在哪里，我不知道了！

我成為了小生，我走在步隊(duì)的最邊沿，還一直認(rèn)為自己缺乏判定，缺乏勇氣，我不再能提！

放一個(gè)人在身邊能守著就好，我但愿時(shí)間越來越長。

謙恭的我從緘默沉靜到偽裝的激情昂揚(yáng)再到心念俱灰，仿佛時(shí)光與我隔離，還有一天，我仍是會(huì)覺得一切會(huì)是多么的好笑。

守候與你同長！

直到有一天被一句簡短的話語戳中央傷，才縮回全身不想再受傷

時(shí)光冉然，仿佛昨天的相遇，今天已經(jīng)隔山望海，我對你的記憶還在昨天的三年前，可是今天已經(jīng)間隔夢的破碎只有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)

焦急的心情，我永遠(yuǎn)不能撲捉到明天的時(shí)光，所以老是在把夸姣寄托在明天，但愿明天的你好好的，但愿明天的一切都是那么如意，只有明天你才能知道。

我們一起走在歡聲笑語的林蔭大道下，開啟另一個(gè)征途的時(shí)候才能使真正的明天！

夸姣屬于明天，夸姣也屬于過去，就是一直被稱作記憶的過去

感謝曾經(jīng)擁有過的夸姣的記憶，讓我的糊口在不經(jīng)意的想起曾經(jīng)的那些時(shí)光，我感謝感動(dòng)曾經(jīng)的月光，曾經(jīng)的記憶，可惜不是你，在夸姣的時(shí)光里遙遙閃爍！

在明天等我，我在路上！

議論作文我是人(篇6)

云龍同志是公司連續(xù)三年的模范黨員，他以他那樸實(shí)的人格作風(fēng)，扎實(shí)的技術(shù)功底，不凡的崗位業(yè)績，在如火如荼的事業(yè)中，譜寫了一曲不平凡的人生樂章。

他從事維修工作二十年，一直是生產(chǎn)不可缺少的技術(shù)核心和骨干。每天當(dāng)設(shè)備隆隆開動(dòng)時(shí)，你總能在生產(chǎn)一線找到他的身影。每當(dāng)周末和節(jié)假日，大多數(shù)人都回家安享天倫之樂時(shí)，你總能看到他忙碌在設(shè)備旁，為設(shè)備“健康”注入“營養(yǎng)”。他甘做設(shè)備的二十四小時(shí)醫(yī)生，無論何時(shí)，只要生產(chǎn)需要，都及時(shí)趕回廠里，解決設(shè)備疑難故障。與公司共命運(yùn)，與生產(chǎn)同呼吸，他以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著共產(chǎn)黨員的誓言和理想。

他積極推進(jìn)TPM針對性修理和預(yù)防性修理的理念，帶動(dòng)和指導(dǎo)維修人員進(jìn)行了幾十項(xiàng)技術(shù)改善。如提升機(jī)刮車、機(jī)械化輔助潤滑、一次內(nèi)飾地坑保護(hù)、激光刻標(biāo)機(jī)程序改進(jìn)等，解決了M6設(shè)備存在的大量關(guān)鍵問題，提升了設(shè)備品質(zhì)，使設(shè)備開動(dòng)率迅速提升到98%以上，為產(chǎn)能快速拉升創(chuàng)造了條件。其中提升機(jī)刮車問題，由于廠家設(shè)計(jì)缺陷，曾經(jīng)發(fā)生過一個(gè)月內(nèi)刮壞8個(gè)車身的嚴(yán)重事故，在他組織改善后，沒有再發(fā)生過一次刮車身事件。他以大量事實(shí)象群眾展示了共產(chǎn)黨員不僅思想上過硬，技術(shù)上同樣可以主導(dǎo)和帶領(lǐng)群眾的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

他總是不計(jì)名利，默默無聞地工作。在擔(dān)任M6總裝車間動(dòng)力員期間，他做了大量份外的工作。比如配合技術(shù)部組織工程項(xiàng)目，協(xié)助技術(shù)把關(guān)，積極協(xié)調(diào)廠家，利用節(jié)假日大量休息時(shí)間解決關(guān)鍵工程遺留問題。他幫助兄弟部門試驗(yàn)各類設(shè)備工藝數(shù)據(jù)，對現(xiàn)場質(zhì)量控制體系的建立提供技術(shù)支持和有益的建議。他積極制定檢修管理體系，編制系統(tǒng)文件近百份，但每一份都簽署了年輕技術(shù)員的名字，以他人的名義發(fā)布。他心里有一桿秤，這桿秤稱的不是個(gè)人的得失，而是公司的整體利益。

身為一名共產(chǎn)黨員，他時(shí)刻沒有忘記自己的責(zé)任，共產(chǎn)黨員的的先進(jìn)性在他身上閃光，并照耀他人。作為公司的技術(shù)骨干，他被部門委托，參與了M6、HQ3車型生產(chǎn)準(zhǔn)備前期的大量項(xiàng)目運(yùn)作，并起到技術(shù)核心作用。在大量設(shè)備項(xiàng)目管理工作中，他嚴(yán)守紀(jì)律，抵制誘惑，多次謝絕廠家的不正當(dāng)競爭活動(dòng)，并積極影響他人，為許多項(xiàng)目控制成本，提高技術(shù)品質(zhì)起到關(guān)鍵作用。

他時(shí)刻不忘記不斷學(xué)習(xí)，敢于向自己的技術(shù)死角挑戰(zhàn)。他通過自學(xué)，掌握了許多計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)工程的相關(guān)知識，和網(wǎng)絡(luò)人員共同組織實(shí)施了安頓網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)和故障診斷控制系統(tǒng)兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息工程，并成功投入使用，為裝配車間生產(chǎn)

組織過程實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)化和立體化管理奠定了重要的基礎(chǔ)，也為設(shè)備診斷和檢修管理提供了一個(gè)實(shí)時(shí)的可控平臺，對設(shè)備維修管理起到推動(dòng)作用。

他在技術(shù)上起到先鋒帶頭作用，從又一個(gè)角度印證共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。 他在技術(shù)上不保守，善于學(xué)習(xí)，善于傳授是部門內(nèi)公認(rèn)的，有著良好的口碑。他把別人當(dāng)作“秘訣”的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)編寫成作業(yè)指導(dǎo)書，全年共編制30多份。并通過人事部在公司內(nèi)部出版了20余萬字，70多篇自己編撰的維修作業(yè)指導(dǎo)資料，對維修人員和相關(guān)業(yè)務(wù)部門的技術(shù)人員起到重要指導(dǎo)作用。迄今為止，他共完成技術(shù)指導(dǎo)資料90多篇，30萬字左右。

他積極參與公司培訓(xùn)工作，承擔(dān)了《開關(guān)電源》、《DSP原理及應(yīng)用》兩門課程及維修現(xiàn)場一點(diǎn)式培訓(xùn)等，編寫講義23萬字左右。同時(shí)，他還在積極準(zhǔn)備整車檢測線的培訓(xùn)課程，希望通過自己的技術(shù)引領(lǐng)作用打開這一相關(guān)技術(shù)部門都望而生畏的“技術(shù)雷區(qū)”，為提高整車品質(zhì)做出自己的新貢獻(xiàn)。

所謂“忠孝”不能兩全，但在他身上，“忠”與“孝”體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員能做到獨(dú)特的高度統(tǒng)一。在父親患肝癌治療期間，他白天堅(jiān)持上班，晚上要去醫(yī)院整夜陪伴在父親身邊。就在父親離開他的當(dāng)天下午，他還堅(jiān)持在工作現(xiàn)場，幫助技術(shù)部工藝人員進(jìn)行紅旗車型的檢測線增加車型和通過試驗(yàn)。子夜，他又親自拉著父親的手，把老人安詳?shù)厮碗x人世。

他也有許多遺憾。為了給生產(chǎn)保駕護(hù)航，他犧牲了絕大多數(shù)節(jié)假日。他覺得最愧對愛子的是，他總是以種種理由推脫愛人和兒子的請求，兒子從小學(xué)讀到高中，也沒有和爸爸共度過一個(gè)“黃金周”，共同去感受一次祖國的名山大川。

他一直用“敢于否定自我，善于超越自我”的座右銘來激勵(lì)自己，正是這種不斷探索，永不止步的精神，使得一名普通共產(chǎn)黨員能夠在黨的先進(jìn)性實(shí)踐中不斷獲得升華。他的事跡，是公司許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的縮影，正是有了他們的奉獻(xiàn)和犧牲，才有公司今天的不斷發(fā)展，也正是有了他們鐵一般臂膀的支撐，公司的事業(yè)基礎(chǔ)才穩(wěn)如泰山。我們敢于預(yù)言，有了這樣一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，我們的事業(yè)必將蒸蒸日上，走向輝煌！

議論作文我是人(篇7)

一臺電腦上的系統(tǒng)，在嚴(yán)密也總會(huì)有漏洞，人的心也一樣，被生活打得千瘡百孔的人們，也在尋找一個(gè)補(bǔ)丁修補(bǔ)自己的心靈。

人們在生活中總會(huì)有這樣那樣的人被生活的苦難傷害了心靈，喪失了信心，可有些人，找到了一塊適合自己的“布片”，用它安撫了流血的心靈。

克里斯加登，《當(dāng)幸福來敲門》的主人公，這部電影的情節(jié)是真實(shí)的，他家境貧困，生活如同一座大山壓在這個(gè)家庭身上，妻子因不堪重負(fù)離他而去，而她也因?yàn)榻欢惗頍o分文，無家可歸，現(xiàn)實(shí)將他的心打得千瘡百孔，他幾近崩潰，但她的孩子還需撫養(yǎng)，就這樣，他的孩子成了他的奮斗動(dòng)力，成了他的心靈補(bǔ)丁，他終于通過自己的聰明才智，通過自己的不懈努力，被一家證券交易公司錄取，并在幾年后以幾十萬美元的價(jià)格賣出了自己的一小部分股份。

他成功了，他的孩子修補(bǔ)了他受傷的心，他也成功以自己的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)了自己的心靈。在你受挫時(shí)，請為自己的心靈打個(gè)補(bǔ)丁。

今年，中國出現(xiàn)了第一位安徒生獎(jiǎng)獲得者，曹文軒，他的作品《細(xì)米》《草房子》《青銅葵花》，個(gè)個(gè)耳熟能詳，他是中國兒童文學(xué)的偉大作家，可他的童年，并不美好，在當(dāng)年那個(gè)物質(zhì)極為欠缺的年代，曹文軒從小就嘗盡了苦，他擁有一個(gè)并不太美好的童年，可正因?yàn)榭啵抛屝撵`找到了寫作這塊補(bǔ)丁，使他更向往美好的童年。

寫作讓他的心靈更加充實(shí)，也讓他的頭腦充滿了美好的想象和愿望，他充實(shí)豐滿的心讓他在兒童文學(xué)這條路上越走越遠(yuǎn)，讓他成為中國第一個(gè)國際安徒生獎(jiǎng)獲得者。當(dāng)你感到迷茫時(shí)，請為自己的心靈打個(gè)補(bǔ)丁。

只有滿足了心靈，只有讓心靈充實(shí)，不在手上為，才會(huì)抬起頭面對生活，文學(xué)史曹文軒的心靈補(bǔ)丁，孩子是克里斯的心靈補(bǔ)丁，鋼琴是朗朗的心靈補(bǔ)丁，知識是山區(qū)里每一個(gè)孩子的心靈補(bǔ)丁。這樣的例子太多太多，我們的心，不可避免的都會(huì)遭受風(fēng)吹雨打，不可避免的都會(huì)忍受極度冰寒，我們的心受傷了，他在流血啊，那為他打個(gè)補(bǔ)丁吧。

生活中，我們會(huì)受挫，我們會(huì)跌倒，哪怕再來無數(shù)遍，我們的心都不會(huì)有漏洞，不會(huì)再疼，因?yàn)槲覀冋业搅诉@樣的補(bǔ)丁，它不僅修補(bǔ)了心靈，也保護(hù)著心靈。

議論作文我是人(篇8)

多希望一個(gè)轉(zhuǎn)身就能遇見你，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，你已經(jīng)轉(zhuǎn)彎，走到下一個(gè)路口了。

人生的路，似乎就是迷宮，有些人，一直在那個(gè)地方尋找，而所要尋找的卻恰恰就在墻的那一邊；有些人，卻從未走過重復(fù)的路，仿佛他們對迷宮了如指掌，在交叉的路口總是能做出最恰如其分的選擇，最終所要尋找的就在身邊。我們不得不承認(rèn)，有時(shí)上帝并未那么公平。我們的拼死尋求，卻未見其影；他人漫不經(jīng)心，卻得之易事。是否，我們的磨難只為證明我們有多赤誠！姑天將降大任于斯人，而幸福，卻是那么的相似！

人生的路，就像一條高速，有很多匝道，你會(huì)在很多匝道駛?cè)搿Ⅰ偝?......我們高速的穿梭在人生路，可能并未來得及多看一眼山河萬物，我們只注視著路邊的路牌。當(dāng)我們決心駛?cè)朐训乐畷r(shí)，其實(shí)，我們只不過是累了，想找個(gè)地方停滯，尋求一絲溫暖。我們或許并未想過永遠(yuǎn)，只是走走看看，卻不小心，駛?cè)肓四橙诵闹?。盡管我們又駛出，可那一道道的痕跡，誰去擦拭？而我們，最終，也會(huì)在某個(gè)匝道駛?cè)?，再也不駛出?/p>

或許人生本就是一條路，只不過，這沒有迷宮，更沒有匝道，也沒有路牌。這條路，四通八達(dá)，輾轉(zhuǎn)彎曲，而路的前方，我們什么也看不見，到處是霧霾的籠罩，只有憑幻想，只有聽走過之人的遵遵勸告。但我們卻不知道，當(dāng)你踏入那個(gè)路口的時(shí)候，其實(shí)還有很多選擇，故，即便看似同一條路，卻也能走出千萬種風(fēng)情。

人生的路，是創(chuàng)造的輝煌，更是神秘的誘惑。因?yàn)槲粗?，而吸引著我們；因?yàn)槲T惑著我們；因?yàn)檎T惑，而使我們迷失。可我們能怨人生嗎？我們不能，因?yàn)樗械囊磺卸际俏覀冇H手選擇，親腳踏下的。即便下面有顆地雷，也只能怨是我們未曾選擇好的故由。

這條路上，我不知道該守侯在哪里，才能再見你一眼....因?yàn)?，人生，本就是每天與形形色色的人擦肩而過，誰是相守相伴的人，那只有一個(gè)！誰是掏心窩的知己，那只有二、三……我無法駐足在此，只能漂泊。

如果人生，注定漂泊。會(huì)不會(huì)漂泊才是真正的歸宿，因?yàn)槿松穆?，沒有帳篷，沒有家。就只有相伴而走的靈魂伴侶。

議論作文我是人(篇9)

縱觀歷史，有多少人一生為位置而爭？他們?yōu)槭裁次恢枚鵂帲?/p>

他們看到了處在高位的人，他們發(fā)現(xiàn)這些人雖然身處高位，但卻比他們自己更加努力，也在為更高的位置而爭。他們受到了鼓舞，也開始向前奮進(jìn)了。當(dāng)他們第一次攀上更高一點(diǎn)的位置的時(shí)候，生活的境界變得更開闊了。發(fā)現(xiàn)之前的自己是多么愚昧無知，所以他們要再向上，贏得一個(gè)更好的自己。

這就是為什么改變位置后人們將會(huì)覺得自己是無比的渺小，更高的位置使他們看到更加精彩紛呈的世界。

曾經(jīng)在雜志上看到這樣一個(gè)故事，一農(nóng)村中有兩個(gè)相似的村民。不論性情品格來講，他們都是處于差不多的位置。后來又一個(gè)機(jī)會(huì)擺在了他們的眼前，其中一個(gè)想要改變自己的境遇接受了。并開始發(fā)憤圖強(qiáng)。而另一個(gè)呢？他只想好吃懶做，依然搭載了那個(gè)貧瘠的小山村里，當(dāng)然第一個(gè)村民通過努力改變自己的位置后，過上了更精彩的人生，而后一個(gè)終日碌碌無為，平庸一生后死在了村里。

這個(gè)故事告訴了我們改變了位置后人生境遇會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，同樣也說明了位置是可以通過努力改變的。

說到這里你可能就會(huì)，那么怎么改變位置呢？想必大家都聽過這樣一句名言。書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我們可以通過閱讀書來提高生命的境界。但選的書一定是要對你有用的，而不是只能帶來一時(shí)爽快的地?cái)偽膶W(xué)。

紙?jiān)伦x書是萬萬不夠的，最重要的是需要具有自強(qiáng)不息持之以恒的可貴精神。若沒有這些精神，那么很容易會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng)，談何改變位置？開始，你可以想一想聞雞起舞，斷齏畫粥中的事例。你暫時(shí)不用如此努力，可以一切慢慢來，我相信積少成多，這樣的精神也是可以培養(yǎng)出來的。

山外青山樓外樓，位置比較低并不可怕，可怕的是你不去改變它。

享受孤獨(dú)作文

筆者整理了關(guān)于“享受孤獨(dú)作文”的詳細(xì)介紹，通過作文我們可以更好地了解社會(huì)和人性，深入挖掘自己的興趣愛好。一個(gè)好的作文能夠體現(xiàn)作者的主要思想，如果想快速寫好作文，應(yīng)該如何開始呢？

享受孤獨(dú)作文(篇1)

海子曾經(jīng)說過一句話：“我有一座大房子，面朝大海，春暖花開?！?/p>

“我心里一直都在暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣?！辈柡账拐Z。確實(shí)，有一座這樣的圖書館。它坐落在秦皇島的阿那亞的一片沙灘上，面朝大海，春暖花開。在那里讀海子的文章，一定有不一樣的感受。

“嘩啦啦，嘩啦啦”海水發(fā)出著自己特有的聲音。一彎如月的沙灘，一點(diǎn)清澈，一點(diǎn)幽遠(yuǎn)，還有一點(diǎn)浪漫。平躺在揉膩的沙灘上，海風(fēng)瀟瀟的吹來。走走停停中，耳畔中只有海風(fēng)與海上的嘻哈聲。

我輕輕的將門打開，發(fā)現(xiàn)里面的人雖然很多，但是沒有人在說話，只有翻書聲。室內(nèi)和室外簡直是天壤之別：外面是一望無際的沙灘；里面是幾百平方的屋子。外面有著吵雜的聲音；里面只有的輕輕的翻書聲。我一時(shí)之間看呆了想呆了，就站在門的的中間，一時(shí)間還沒有回過神來，幸好一位素不相識的朋友友好的拍了拍我的肩膀，意思是：朋友，進(jìn)去吧。

進(jìn)去了，我已經(jīng)不相信自己的雙眼，但是擦了擦，的確是我的雙眼。里面分為兩層，為階梯狀，有一種說不盡的孤寂的感覺：第一層，有很多看海大門，每一扇看海大門的后面有兩張普普通通的椅子，一個(gè)普普通通的桌子，正是這樸素才讓人們覺得華麗；第一層與第二層有一個(gè)夾層，幾張木椅有規(guī)律的放在那邊，每張椅子的中間都隔著幾米遠(yuǎn)，又有一種孤獨(dú)的感覺；第二層是公共長椅，只見讀書人三三兩兩的坐在一起，有一種莫名其妙的孤獨(dú)感在空氣中散發(fā)。

不比在城市，光線被高樓大廈切割得支離破碎。陽光在海上，呈現(xiàn)的是毫無遮攔的最原始最直白的樣子。圖書館中的窗洞都經(jīng)過了巧妙的設(shè)計(jì)，試圖探索光照和空間關(guān)系的可能性。圖書館采用的材料，也都是簡單直接不加修飾?；炷梁湍静谋砻嬖谛拊熘辛粝碌暮圹E都被一一保留。

大家一定知道這建筑的名稱了吧。沒錯(cuò)，這就是全中國最孤獨(dú)的圖書館也是全中國最火爆的圖書館——三聯(lián)書店海邊公益圖書館。怎么樣，是不是也想收拾收拾行李，立馬去感受這種與世隔絕的感覺呢。

享受孤獨(dú)作文(篇2)

我一直都不知道，孤獨(dú)原來是可以享受的。

記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，語文老師對我們說：如果你們上課聽話，作業(yè)完成又快又好，中午過后就帶你們?nèi)ヌで唷＞o接著掃視了全班同學(xué)一眼，不緊不慢地繼續(xù)說道，如果寧愿選擇孤獨(dú)，那就留教室。同學(xué)們一聽，頓時(shí)歡呼雀躍起來。而我卻沒有同學(xué)們那份激動(dòng)，不假思索地說道：我喜歡孤獨(dú)。一語剛出，全班同學(xué)的眼光齊刷刷地望著我，老師也滿臉疑惑快步走到我的跟前，詢問是什么緣由會(huì)做這樣的選擇。只見我默不作聲，依然堅(jiān)持我的決定。老師的神情變得嚴(yán)肅起來，她一字一句地說：留教室可以，但必須寫出1500字的感想。我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷道：出門玩還不輕松，真是大傻瓜。其實(shí)她們哪里知道，我不選擇出去踏青是為了體驗(yàn)難得的孤獨(dú)滋味。好在老師沒有強(qiáng)求，我也就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的心愿了。

叮鈴鈴鈴聲響了，同學(xué)們潮水般地向校門擁去。我趴在陽臺上看著他們沖出校門，凝視他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，隱隱感覺心里似乎少了點(diǎn)什么，很不是滋味。我想沖下去加入他們的隊(duì)伍，可又害怕他們笑話我，再說我也不能出爾反爾呀。思忖著，我慢慢挪移著腳步，在靠著窗子的桌旁坐了下來。此時(shí)此刻，昔日熱鬧的教室變得異常安靜，靜得我的心里空蕩蕩的。溫馨的教室里沒有了慈愛可親的老師，沒有了活潑可愛的同學(xué)，我感覺就像是一個(gè)被人拋棄的孤兒，又像一只掉隊(duì)的大雁，被人拋棄在荒涼的野外。我真想馬上長出一對翅膀飛到老師和同學(xué)那里與他們一同觀賞春景，一同嬉戲玩耍。我直愣愣地望著黑板發(fā)呆，不爭氣的眼淚滑出了眼角。我不敢相信，難道這就是我要尋找的孤獨(dú)滋味，它怎會(huì)如此苦澀？

我呆呆地坐，靜靜地想，本子上一個(gè)字都沒能記下，留下的唯有那一行淡淡的淚痕。不能這樣繼續(xù)下去了，我得尋找孤獨(dú)的另一種滋味。我擦干眼淚，自語自語道。我站起身，倚著窗，極目向遠(yuǎn)處眺望，遠(yuǎn)處是連綿得像波浪似的山丘，好像和天連在了一起；它們戴著白色的云朵帽子，好像在向我敬禮。我破涕為笑，舉起右手行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。我抬起頭，看見陽光鉆過我張開的雙指，滑落在我圓圓的臉上，我感到的竟然是絲絲溫暖！此時(shí)我的腳下踩著的好像就是軟軟的青草，鼻間聞著的就是淡淡的泥土香味。沒走出教室，我似乎已經(jīng)看見了田野里黃黃的油菜花，綠綠的青草，紅紅的桃花，白白的梨花

正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，樓下辦公室里傳來一聲聲悠揚(yáng)如天籟般的笛聲。我不知不覺陶醉于其中，忘記了孤獨(dú)，忘記了自我，人雖在此，心已經(jīng)飛出窗外擁抱春天了。我豁然開朗，此時(shí)孤獨(dú)的滋味不就是一種甜味嗎？

我筆尖一動(dòng)，寫下一時(shí)的感受：

孤獨(dú)，往往也是一種獨(dú)特的享受，一種詩意的生活！

（五年級蔡薇薇）

享受孤獨(dú)作文(篇3)

孤獨(dú)是一種可以享受的境界，也是一種來之不易的快樂。

孤獨(dú)是內(nèi)心豐盈者的狂歡，也是瀟灑來去不由人的自在。

如果無法理解孤獨(dú)對于生命的深刻內(nèi)涵，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候便如坐針氈，無法享受孤獨(dú)的幸福，這便是當(dāng)下太多人的浮躁與空虛。

其實(shí)一個(gè)人也有獨(dú)自生活的樂趣，日子也可以過得很好。不用看別人的臉色行事，不用想著怎么樣和對方溝通，也不用擔(dān)心自己的什么行為會(huì)被嫌棄和責(zé)罵。

獨(dú)自穿越了大漠的旅行者在孤獨(dú)的時(shí)光里升華自己，觥籌交錯(cuò)和燈紅酒綠里迷失的是靈魂與夢想。竹林七賢的孤獨(dú)讓他們免卻與世俗同流合污的無趣，江淹卻在官場與應(yīng)酬里讓才華被磨平。

生命的長度與表象不是生存的意義，其價(jià)值才能讓我們不悔今生。做一個(gè)孤獨(dú)的舞者，也遠(yuǎn)勝在別人推崇的生活里，在模仿他人的軌跡中終生扮演著平庸卑微的角色，

每個(gè)人的生活都是如此，人不可能遇到什么事情都有機(jī)會(huì)依靠他人，那些外界的安慰，更多聽來不痛不癢、不咸不淡，甚至像是一種無謂的嘲笑。生活起初總是跌跌撞撞，到后來我們懂得了獨(dú)處和堅(jiān)強(qiáng)，才能漸入佳境，

讓我們好好去享受孤獨(dú)，享受這上天的恩賜與生活的贈(zèng)禮。

享受孤獨(dú)作文(篇4)

生而為人，總是很孤獨(dú)。

——題記

孤獨(dú)是什么，"孤獨(dú)"是有打鬧的孩子，有香郁的瓜果，有吠叫的柴犬，有各式的鳥獸。一切的一切渾然天成，和諧靈動(dòng)。你看著這幅令神往的畫，孑然一人。

接下來你是黯然神傷，愈想愈愁；是不屑于顧，無動(dòng)于衷；還是閑看庭前花開花落，云卷云舒，從容不迫？

孤獨(dú)是種態(tài)度，不是高傲自矜，是王維"興來每獨(dú)往，勝事空自知。"行到水窮處，坐看云起時(shí)。"那一種怡然自得，隨遇而安的孤獨(dú)。是王安石"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。"那一種敢于攀登，俯視眾生的孤獨(dú)。是周敦頤"出淤泥而不染，濯清漣而不妖。"那一種潔身自好，不愿與世俗同流合污的孤獨(dú)。他們孤獨(dú)，他們在等他們的伯樂。雖說凡間煙火氣，最撫俗人心。但他們寧愿孤獨(dú)，不愿讓片點(diǎn)瘀泥沾染衣袖，他們孤獨(dú)，他們自由。

孤獨(dú)是一種選擇。韓愈《馬說》有說"千里馬常有，而伯樂不常有。"因此，"千里馬"便隱匿于人群，不復(fù)出焉。可現(xiàn)實(shí)中有很多"千里馬"，明明可以日承千擔(dān)，行千里。卻自己"駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。"他們受不了被認(rèn)為是"異類"，選擇回到"同類"的群體中，擺脫了"異類"的標(biāo)簽，但選擇了那條億萬人拼的頭破血流，爾虞我詐的道路。投簡歷，加班，升職，生活亞健康，打著不停歇的手游，拿著死工資。他們擺脫了孤獨(dú)，但是卻選擇了庸俗。

孤獨(dú)是一場修行。車胤孫康囊螢映雪，孫敬蘇秦懸梁刺股。剛開始也是一介平民，但堅(jiān)持著孤獨(dú)，孤獨(dú)的堅(jiān)持。便"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。"以為前途黑暗，看不到那書牽引的光源，"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"

人總是很可憐，牽掛著天天的"伊甸園"，可是窗邊的玫瑰卻讓他認(rèn)為"伊甸園"不過如此。融不進(jìn)的社交圈，不如"擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪"。

你要記住，不是所有的魚都生活在同一片海里，無數(shù)的嘲笑譏諷會(huì)造就了你這條孤獨(dú)的蛟龍。你跑得慢，聽到的就是罵聲，你跑得快，聽到的就是風(fēng)聲。要用"孤獨(dú)"之劍鑄造自己，一步一步靠近那個(gè)完美的你。

習(xí)慣孤獨(dú)，欣賞孤獨(dú)，后來享受孤獨(dú)。

——后記

享受孤獨(dú)作文(篇5)

孤獨(dú)，伴隨著我們的成長。她就像一杯咖啡，盡管苦卻香氣四溢，回味無窮；它又如甘泉，總在不經(jīng)意的時(shí)候流過你的心田；它也是一首交響曲中低沉的樂章，雖沉郁卻又令人們沉思。當(dāng)我們身處繁華的鬧市，舉目無親，看著一張張陌生的面孔，我們會(huì)感到孤獨(dú)；當(dāng)晚修結(jié)束后，其他同學(xué)們都結(jié)伴回家，有說有笑，而自己卻獨(dú)自一人在黑夜下孤獨(dú)的行走著，我們也會(huì)感到孤獨(dú)……

孤獨(dú)，是我們生活中的一部分。即使再開朗的人，也會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候。只是有些人不愿意去承認(rèn)，抗拒那份孤獨(dú)，不懂得享受，欣賞它罷了。也許，你的生活中有著自己遠(yuǎn)大的夢想，充滿著歡聲笑語，享受著眾星捧月的榮耀?？墒?，夢想的光亮總劈不開黑夜的陰影，短暫的花季總會(huì)歸于凋零，杯盞中的美酒澆不去心中的煩愁，頻頻舉杯也會(huì)有人走茶涼的時(shí)候。此時(shí)此刻，孤獨(dú)就會(huì)悄悄地降臨你的心境。

孤獨(dú)，意味著沉默，意味著安靜，意味著反省。秋天的夜晚，或拿把椅子坐在院中，抬頭望望一望無際的蒼穹，黑云密布，遮住了星星微弱的光輝，一彎玄月掛在空中，顯得那么孤單，清冷的月光透過樹葉的間隙，在地面上露出斑斑孔孔，煞是好看?；蚴峙跻槐緯o坐，感受著夜晚拂過的微風(fēng)帶著立秋的寒意的清爽，聽著樹葉彈奏的小夜曲，遠(yuǎn)離人世間的一切嘈雜，拋開白天的煩惱，傾聽自己的心，在自己的世界里與它親密地交談。又或閉上眼睛，去回想今天一天所發(fā)生的事，去反省自己，去思考自己的得與失，對與錯(cuò)，成與敗。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孤獨(dú)會(huì)給你帶來許多不一樣的收獲。比起那些整天忙忙碌碌的人，他們已經(jīng)無暇抬頭去看看天上的星星，想一想自己為什么而出發(fā)，它們的人生失去了方向，失去了目標(biāo)，只能任時(shí)光匆匆流逝，結(jié)果最終一事無成。

過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路，以往的一切春天都無法復(fù)原，即使最狂熱最堅(jiān)貞的愛情，歸根結(jié)底也不過是一種瞬息即逝的現(xiàn)實(shí)，唯有孤獨(dú)永恒。

孤獨(dú)，是一種美，美就美在他的寂寞和寧靜。享受孤獨(dú)，用心去感受它，你將不再孤獨(dú)。

享受孤獨(dú)作文(篇6)

一花一葉一世界，一人一心一境界。

一個(gè)人靜靜地巡走在走廊上，木棉花因季節(jié)交替而芳香落地，只剩下那一樹的黃葉，在瑟瑟的秋風(fēng)中獨(dú)自呻吟。熱鬧的街道，現(xiàn)今早已幾近無人。一切都是如此寂靜，靜得讓人發(fā)慌。

一想到方才，我的心便在一絲絲地冷卻。方才，我與舍友鬧矛盾，不知是誰起的哄：“那就讓樓長一個(gè)人去巡宿舍好了?！焙呛恰瓨情L！不知怎的，我對這個(gè)詞異常敏感，總覺這個(gè)身份有時(shí)會(huì)讓彼此變得疏遠(yuǎn)?！昂?，那就我自己去吧！”我無奈，或許是說者無意，而聽者有心吧！又或許是我太固執(zhí)了些。

“叮叮?！币剐掴忢懥?，我深吸一口氣，拿著手電筒便去巡宿舍了。“不要說話了，安靜點(diǎn)兒?！焙茱@然我在說這句話的時(shí)候心里有些忐忑，我很害怕，特別是在這般寂靜的夜晚。雖然我從不相信什么鬼神之說，但我承認(rèn)，在這一刻我是真的害怕了。孤獨(dú)會(huì)使我感到恐懼。

怕什么！你這膽小鬼！我在心里狠狠得把自己訓(xùn)斥了一番——是??！怕真的沒用！

我望著冷冷的街燈，冷冷的木棉樹，又想著此刻冷冷的我——怕真的沒用！我于是鼓起勇氣，在走廊邊巡邊思考一些人或事。終于我走完了全程。

回到宿舍，輾轉(zhuǎn)難眠。細(xì)想，或許有一天我們都須學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。一個(gè)人吃飯，一個(gè)人旅行，一個(gè)人到處走走停停。人生在世，沒有誰能夠真正地陪著你走完這條路。有些路總要學(xué)著一個(gè)人去走，有些事總要嘗試著一個(gè)人去做，也許當(dāng)你走完、做完之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事情依靠自己的力量，你會(huì)做得更好！

所以，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)吧！孤獨(dú)，亦是一種清福。

它不一定僅僅是惆悵、傷感，它也可以是寧靜、美麗。孤獨(dú)，它會(huì)使我們歸于寧靜。

噓…在寂靜的深夜，放空靈魂，讓自己的心去尋找那一片凈土。讓自己的心，在喧囂的塵世中找到寧靜的歸屬。

所以，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)吧！讓靈魂去親吻到那片純潔的土地！

月的孤獨(dú)作文

文字訴說心情作文是表達(dá)情感的工具，寫作是一種有效的情感交流和溝通方式。以下是編輯整理的“月的孤獨(dú)作文”類希望對你有所幫助。相信你會(huì)找到最適合自己的內(nèi)容！

月的孤獨(dú)作文 篇1

看似人來人往的熱鬧，但多數(shù)時(shí)候如同坐公交車總有人在喧嘩，自己頂多是個(gè)看客，內(nèi)心里是孤獨(dú)的。即使某趟車上有個(gè)熟人拉活，也多是些套話和廢話，剩下的時(shí)光依然孤獨(dú)。

一路走來，同學(xué)、同事、朋友、親戚等確也不少，但別人也就別了，各自走各自的路，各人忙各人的事。時(shí)間久了，許多熟人也生分了，情感也遠(yuǎn)也淡了。世俗社會(huì)中，當(dāng)別人以為你沒啥用處或者不用你時(shí)，你便成了孤家寡人了。即使親戚們大多只是按禮數(shù)逢節(jié)走動(dòng)，過程過了，你依然是孤獨(dú)的。有時(shí)候想與別人拉話，一是別人忙不想與你說啥，二則即拉話則各說各事，很難認(rèn)真聽你訴說或換位思考的。浮躁功利的世上，人們更多的忙著自己的事務(wù)，奔著自個(gè)兒的利益，甚或用勢利的眼光打量一個(gè)人的價(jià)值。

有人有地位有勢力，結(jié)交的人眾多，一旦失勢則眾人又自動(dòng)散去，這本自然。就是同一家人，也因了各人的三觀不同，實(shí)力不同，對許多事情依然是有辦法的沒想法，有想法的沒辦法，很難合理用力共克艱難的。比如家人生病，其它人頂多也只能安慰和照料，病情好轉(zhuǎn)還得自己康復(fù)。父母年邁身弱，子女們除了孝心多也無可奈何，大致這世上的道理還是有福自己享，有罪自個(gè)受，別人替代不了。

孤獨(dú)是人生的常態(tài)，世態(tài)本就炎涼，更多的人性是趨利避害的。加之花無百日紅，人生中多數(shù)還是有起有落的。今日的熱鬧也許明日則冷清，今日聚首也許明日便分別了。多數(shù)時(shí)候普通人從開始便很平庸，人脈人氣不旺，圈子的層次低且小，又被瑣事雜務(wù)攏著，自然這日子便過得平凡而艱辛了。凡事都得付出汗水和真金白銀，更多的'時(shí)候是無助與無奈的孤獨(dú)。

現(xiàn)在的手機(jī)微信朋友圈，細(xì)看幾乎是個(gè)痰盂，都按自個(gè)兒喜好往里吐東西扔雜物，唯缺彼此間的關(guān)懷與關(guān)注。雖在朋友圈卻感孤獨(dú)，沒人和你認(rèn)真說話，都在娛樂著。

也許有人說多包容，多理解，尊重別人發(fā)言的自由，退出這個(gè)朋友圈，發(fā)現(xiàn)生活依舊，才明白進(jìn)了朋友圈依然是路人看客，并沒覓到朋友，還添了新的孤獨(dú)。大千世界，蕓蕓眾生，當(dāng)然不可以己之標(biāo)準(zhǔn)要求別人，還是過自己的日子享受這份孤獨(dú)的好，對別人最好也別有指望和企圖，凡事自己努力，盡人事聽天命?？萆Ｖ祜L(fēng)，海水知天寒，活自己的人走自己的路。有有意逢迎誰，討好誰，也不可隨意去傷害誰，排擠誰，該你的別人也爭不去，不該你的爭也無益。本著良心做事，本著仁心做人，孤獨(dú)的時(shí)候，便可多份寧靜。

月的孤獨(dú)作文 篇2

我想孤獨(dú)的時(shí)候，依舊色彩斑斕。

其實(shí)，誰都不容易。

反正，燈紅酒綠也行，紙醉金迷也好，在這冷漠的城市，總有一種孤獨(dú)感。

凌晨四點(diǎn)的街道，看到零散的兩三個(gè)環(huán)衛(wèi)工穿著環(huán)衛(wèi)服，在冷清的街道清理著懶散的垃圾，五花八門，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊唤值馈?/p>

反光帶在昏黃的燈光下卻是那么耀眼，一閃一閃，像這城市的希望之光。

環(huán)衛(wèi)工從街頭到街尾，收集垃圾的手推車被拖得轟隆轟隆響，從街頭拖到街尾，從街頭響到街尾。

天慢慢地亮了起來，道路的垃圾，也慢慢地減少。我想，這城市，一直有一群人在卑微地活著，卻又無私地存在著。我特尊重他們，因?yàn)槲抑浪麄儾蝗菀?，這種不容易，我也體會(huì)過，只是我換了一種不容易去存在。

來深圳四年了，總感覺，這里太空，太寂寞。那天，難得把公司的工作處理完，周六不用頂班就跑了出來浪了兩天，周日晚回去，從寶安中心坐地鐵回雙龍，一路站著回。

下站后，看到幾個(gè)跟我年紀(jì)差不多的女孩從站臺出來，只身一人走在漆黑的.夜晚里，也許，她們就一個(gè)人來到這里，無依無靠，獨(dú)立安生。

走下天橋時(shí)，她們各自從包里拿出香煙點(diǎn)著，熟練地吞吐煙霧，匆匆地走在黑夜籠罩的馬路上。

我提著行李，走進(jìn)了金拱門，沒有無奈，也沒有空洞，單純地點(diǎn)了餐，坐著發(fā)呆。

有時(shí)候覺得這里太空洞，但三點(diǎn)一線，又覺得充實(shí)；有時(shí)候覺得無聊，但又覺得色彩，其實(shí)，空洞也好，色彩也好，只是我追求的，都別具一格，與這雜亂的世界無關(guān)，安穩(wěn)而平靜，熱血又自由。

沒有星星的凌晨，帶著涼風(fēng)的過道，心滿了，其實(shí)，并不寂寞……

月的孤獨(dú)作文 篇3

親愛的爸爸媽媽，我們生活在一個(gè)屋檐下，可我們卻不再嘗試了解對方。最近我在看沙海，我在刷漫威，我在追星，可是這些我都沒有和你們提起，也懶得提起。

我們用小小的手機(jī)屏幕掩飾無言，用微笑演繹親近。

當(dāng)你存在時(shí)，你便是孤獨(dú)一人了。

小時(shí)候無比敬仰的、像神一樣無所不知的爸爸媽媽也漸漸變得固執(zhí)、陌生，你喜歡什么，你最近在看什么、聽什么，不是沒有嘗試過溝通，可每一次，每一次，他們的不知所云，甚至拒絕、厭惡的表情都能一點(diǎn)一點(diǎn)將你的熱情澆滅。

我的爸爸媽媽不是不愛我，不是不關(guān)心我，可我每次試圖和他們聊天溝通時(shí)，他們要么愛搭不理，要么上綱上線。

我：“啊啊啊，我和你說啊，鋼鐵俠真得好帥！蜘蛛俠真得好可愛?。　蔽野郑骸班培?，不過這些瘋子電影還是少看，一天就知道崇洋媚外，記得要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看課本才行！”我：“……我知道了?！?/p>

我：“哇，媽媽，我最近又腦洞了一篇新文章，你看看?。　蔽覌專榱藘裳郏骸澳銓懙氖裁磁?，瘋子一樣，看都看不懂……”我：“啊，真的看不懂嗎，哪里哪里，我給你解釋啊?！蔽覌專ㄎ⑿Γ骸安挥茫挥?，反正我也聽不懂。你最近看學(xué)習(xí)了嗎，一天到晚不務(wù)正業(yè)?！?/p>

是不是父母看他們的孩子，永遠(yuǎn)都是居高臨下的，帶著權(quán)威和不容反駁的固執(zhí)。永遠(yuǎn)都能從一件小事上升到對子女的為人、成長、個(gè)性的負(fù)面評價(jià)。是不是父母的愛永遠(yuǎn)只能藏在咄咄逼人、尖酸諷刺的只言片語中。

于是，迫不得已，我只能盡量避免和他們交流，我所有的喜悲都只能藏在心里。

我理解的，子女的靈魂就像父母永遠(yuǎn)到不了的明天，我以為我們至少可以相互體諒，可我們卻仍由事態(tài)發(fā)展，成了永不相見的飛鳥與魚。

可能是我思慮過多，也可能是我過分敏感，從小我就體會(huì)到，父母對我的愛，并不完全是純粹的、真摯的，為了維持這份愛，我必須按照他們的意愿生活，否則我就要被拋棄了。在他們疼愛我、夸贊我的前提下，是我要乖乖穿衣、吃飯，是我要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)考試，是我要安靜。

我是三姑六婆八卦時(shí)的談資，就像小丑一樣，被人剖析嘲弄……

當(dāng)我讓他們失望時(shí)，他們也不會(huì)打我，可有時(shí)候言語和表情肢體上的冷暴力更傷人心，在尷尬沉默的氛圍中，他們冷著的臉，不屑的神情，犀利的言語，像無限制的尖刀刺劍將我射入深淵，永無光明。

別看小孩子一副缺靈魂短智慧的天真樣，好似永遠(yuǎn)只會(huì)在父母的.臂彎里撒嬌耍賴，可是動(dòng)物趨利避害的生物本能是鐫刻在千萬年進(jìn)化基因里的，一旦大人們有個(gè)什么“風(fēng)吹草動(dòng)”，他們便會(huì)豎起耳朵，內(nèi)心百轉(zhuǎn)千回，小心翼翼地“討好”父母。

你不能說這是世故圓滑，這只能算一種生存本能，一種類似于在大自然中，雛鳥為了獲取更多食物，便叫得更大聲，嘴巴張得更大的生存策略。

于是我也不例外，我也精明啊，在我自己還沒意識到的時(shí)候，我便對所謂的疼愛有了危機(jī)感，我不再過分耍混撒嬌，我也會(huì)學(xué)著安靜、學(xué)著成熟，盡管那根本不是出于我的本意。

后來，我就變成了一個(gè)敏感、自卑、喜歡討好他人，厭惡社交的死宅。我曾一度將《我的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)》（幾米）奉為圭臬，我時(shí)刻提醒自己，不要犯和父母相同的錯(cuò)誤?？墒呛髞砦殷@恐地發(fā)現(xiàn)，我“完美”繼承了父母尖酸刻薄、冷嘲熱諷的說話方式，完全不考慮對方的感受，只顧自己嘚啵嘚啵地表達(dá)，我對交流這件事就更顯疲憊。

再后來，為了避免自己無意間傷害他人，我就變得沉默了。我成為了朋友們口中最棒的傾聽者，那些發(fā)泄出來的不安與黑暗，在我這里有進(jìn)無出，說過了便忘了。

可惜我也是一個(gè)社交動(dòng)物，我也有想要傾訴的時(shí)候，那些矯情的、天馬行空的、無聊的想法，都只能被我強(qiáng)行倒入密閉的鍋中，希望能幾勺子攪合攪合化為干凈無害的礦泉水。

能找到認(rèn)真聽你說話的人，多難得啊。

哪怕是我的父母，他們有時(shí)也應(yīng)付了事，就像放了個(gè)屁，不值一提。

長夜漫漫，明燈半盞，一人獨(dú)坐，誰人不是生來就孤獨(dú)。

月的孤獨(dú)作文 篇4

一曲斷魂廣陵散，再武斷魂廣陵劍。曲劍同出輕生死，知己難逢故園冷。大俠莫野秋在晨末中武劍練功，劍氣縱橫，攪動(dòng)漫天黃葉，琴師拔動(dòng)廣陵散，大俠興致正濃，劍如飛簧，快如閃電，大有吞云吐霧之勢，武畢，黃葉紛紛散落。大俠落莫孤寂的靈魂好像得到些許安慰?？磥砉糯膫b客也有很多的兒女情長，英雄氣短。今天的我們，在這個(gè)秋盡冬臨的時(shí)節(jié)，早沒有了古俠的興致，每天生活在換得換失之間，車輛穿棱，人來人去。在愛與被愛間徘徊，在人性沉淪中掙扎，在色情與金錢中選擇，在失敗與痛苦中徬徨，在日出日落中勞作，在偽善與狡詐中度日，商場的斗爭是那樣的冷血。我們到底追求著什么，得到后又是那樣的意興懶散，生命的渴求是性還是愛，人性在善與惡之間轉(zhuǎn)換，什么才是追求永桓，征服極限以后又是無盡的創(chuàng)傷，探索生命之間總是那樣的迷茫，人需要怎樣的活，怎樣的決擇，混亂的思想，孤獨(dú)的信仰，人在苦海中迷航，流浪在街頭感傷，真理變得像白紙，名言是那樣的無聊，金錢好像又在征服人心。憂傷的曲調(diào)在耳邊回旋，叛逆的心性，總在左右我們的思想。我們覺醒了嗎，我們愿意和魔鬼為伍嗎，我們變態(tài)嗎，我們都是在活著，又想孤獨(dú)的死去嗎，我們有信仰嗎，天空永遠(yuǎn)是光明和黑暗中掙扎嗎？古人也是這樣嗎，我明天想放下一切去流浪。

月的孤獨(dú)作文 篇5

幸福，是父母一聲輕輕的問候；幸福，是父母一次親切撫摸；幸福，是放學(xué)后飯桌上母親親手熬制的稀粥；幸福，是人生路上父親永恒不變的支持……然而，這樣的幸福，卻因?yàn)楦改傅碾p雙外出務(wù)工，便久違了我的生活。于是，我加入了留守學(xué)生的隊(duì)伍，掩藏起了一顆孤獨(dú)的留守之心。

正在我獨(dú)自忍受孤獨(dú)之時(shí)，我們學(xué)校的“留守兒童之家”猶如雪中送炭般地創(chuàng)辦了起來。我那顆浮萍般飄搖不定的心，終于又有了一個(gè)溫馨的港灣。這個(gè)家，讓留守的心不再孤獨(dú)；這個(gè)家，讓灰色的心重?zé)ü獠省?/p>

當(dāng)我閑暇的時(shí)候，我便一頭鉆進(jìn)“家”里琳瑯滿目的圖書中，從浩瀚的書海里，我感受到了保爾崇高的一生，看到了海倫。凱勒堅(jiān)強(qiáng)美麗的心靈，明白了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”人生價(jià)值，懂得了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)……書籍——我的朋友，我的精神糧倉。

當(dāng)我思念父母的時(shí)候，我就回到“家”中，拿起親情電話，撥通了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母的電話，于是，一根長長的線便把兩地的'心兒相牽。聽筒里母親關(guān)切的問候，催下了我兩行相思淚，那不是苦，是甜甜的幸福。母親知道我在校生活學(xué)習(xí)很快樂，我聽到了她哽咽的氣息聲，那不是痛，是深深的慰安。電話——我的親人，我的親情橋梁。

當(dāng)我無聊孤獨(dú)孤獨(dú)的時(shí)候，家里的“家長們”又想方設(shè)法，帶領(lǐng)我們這些學(xué)生翻著花樣的玩起來，我們的心似乎沒有機(jī)會(huì)去品味孤獨(dú)。乒乓球比賽、籃球比賽、書法繪畫比賽，手工制作活動(dòng)……我一口氣也說不完我的在家中玩的花樣來?；顒?dòng)——我的摯友，我開心的伙伴。

當(dāng)我迷茫無助時(shí)，我們那可敬可佩的心理輔導(dǎo)老師，用慈母般的溫情融化我心中的堅(jiān)冰，讓我迷茫的心變得燦然，充滿綠意。我喜歡老師談心時(shí)的神情，因?yàn)閺哪遣唤?jīng)意的眼神中，我察覺到父母般的關(guān)愛，感受到了父母般的體貼。老師——我的父母，我的人生導(dǎo)師。

我的歡樂，在這個(gè)家里留影；我的思念，在這個(gè)家里傳遞；我的迷茫，在這個(gè)家里化解，我的幸福，在這個(gè)家里延展……

我愛我家，因?yàn)樗屃羰氐男挠肋h(yuǎn)也不覺得孤獨(dú)；我愛我家，因?yàn)樗屃羰氐暮⒆芋w會(huì)到無盡的歡樂。

我愛我家——留守兒童之家！

月的孤獨(dú)作文 篇6

早些年，大家都還年輕終日耽于非主流的時(shí)候，身邊好幾個(gè)朋友都用這句話做QQ簽名檔。

一風(fēng)靡就淪為媚俗，萬事萬物大抵如此。本來很驚艷的一句話，不?；亻W幾次，也就沒了意思。

最近居然看到一本書叫這個(gè)名。我心中鄙視，心想不知道又是那個(gè)二流寫手妄圖借著“復(fù)古”非主流的東風(fēng)火一把?隨便翻看幾頁一瞅，才發(fā)現(xiàn)自己鄙陋的可笑。

這本書當(dāng)然不是二流寫手的俗情絮叨，而是慰藉了萬千孤獨(dú)靈魂的安魂曲。

書中的孤獨(dú)有百種，每一種都是如此的`孤獨(dú)。

而我，似乎不是在讀書，而是被讀。我在無數(shù)個(gè)片段中看到了自己情愫，生活的回閃。

我不信這世上有不孤獨(dú)的人。即便是那過的最喧囂的人，也不過是“充滿了聲音和狂熱，里面空無一物?！?/p>

孤獨(dú)如同人世百態(tài)，也有著百態(tài)。譬如有著外化的孤獨(dú)，也有內(nèi)化的孤獨(dú)。所謂的“煙火神仙”，不過是將孤獨(dú)內(nèi)化了而已——旁人看不到。

人們對孤獨(dú)的態(tài)度千差萬別?；蛱谷蛔匀?，或竭力掩飾。

譬如有句話很說的很狡黠，可以說是人對自我孤獨(dú)最好的掩飾了?！拔也还陋?dú)，我只是偶爾寂寞”。這話初讀起來，很容易被其利用文字游戲而營造出朦朧感所魅惑。沒錯(cuò)，寂寞和孤獨(dú)是兩個(gè)概念。但寂寞的根源難道不是孤獨(dú)感?因?yàn)楣陋?dú)，所以有情感需求，有交流需求。情感“欲求不滿”，便覺得落寞無聊。

說到底，人不該以孤獨(dú)為恥。

孤獨(dú)是眾生無藥可醫(yī)的隱疾。

既如此，不如大膽承認(rèn)，沒錯(cuò)，哥就是孤獨(dú)。

月的孤獨(dú)作文 篇7

忽然覺得人生好短好短，沒有任何的回憶，仿佛一切都是他人的，我什么也沒有，在這個(gè)世界里，孤獨(dú)的只剩下自己了。

在簡書中斷斷續(xù)續(xù)的也游歷了半年之久，大大小小也寫了將近10000字左右，也有一些讀者，雖然不是很多，但至少也有那么一兩個(gè)關(guān)注的人。

我始終不明白自己為什么會(huì)對文字情有獨(dú)鐘，有人曾說：“因?yàn)閷懳恼驴梢泽w現(xiàn)出一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)，可以讓人覺得你自身充滿著文藝的氣息?！?/p>

或許連我自己也不知道為何吧，可慢慢的我明白了，我喜歡的并不是所謂的文字，更不是為了寫文章而寫文章，我發(fā)現(xiàn)只有在文字的世界里我才會(huì)有那僅存的安全感。

每個(gè)人做為一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體生活在這個(gè)世界里，相互交集著，不論是否熟悉的，陌生的，我們都能侃侃而談，隨著年齡的增長，身邊的人也越來越多，熟悉的，陌生的，各色各樣的人群，有的淺談輒止，而有的深處自然，也僅僅是一種表面的敷衍。

我的周圍不缺乏人群的`流動(dòng)，很多很多，但大多數(shù)都是負(fù)能量的行走體，而我是一個(gè)負(fù)能量爆棚的個(gè)體，每天的負(fù)能量滿滿的，加上周圍的人群中所帶的負(fù)能量，你的生活區(qū)也充滿著滿滿負(fù)能量，沒有任何的色彩的印記。

各色各樣的人群中，形形色色哪一個(gè)才是你呢？在這個(gè)孤獨(dú)的世界里，我們只屬于那個(gè)不在人間煙火沉淪的智者。

月的孤獨(dú)作文 篇8

亂眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。

孤獨(dú)，什么是孤獨(dú)，在很多人看來意味著無人陪伴，無人傾訴的失落感。但我向往的是孤獨(dú)的狀態(tài)，一種不拘于大眾化的態(tài)度。享受孤獨(dú)，只有在孤獨(dú)中，才能，更好的意識到自2真正的追求是什么？才能不局限于當(dāng)下的小事，放眼更遠(yuǎn)大的志向。

其次，孤獨(dú)能讓你更看清身邊的人。冷靜冷靜，讓你更理智。孤獨(dú)并不意味著孤單，不合群，過的不好，因此獨(dú)來獨(dú)往并不是孤獨(dú)，忙于自己的追求的事情中，少了社交活動(dòng)罷了。

黎明在破曉前是沉寂的，鮮花在綻放是寂寞的，在你成功之前是孤獨(dú)的。

每個(gè)人都希望能有人陪伴，有人呵護(hù)著，但事實(shí)并不是這樣，在你充滿未知的人生，道路上走得越遠(yuǎn)，剩下的人越少。只剩下孤獨(dú)陪伴自己，這時(shí)不應(yīng)該灰心難過，而是應(yīng)該收拾心態(tài)，鼓起勇氣重新出發(fā)。

不是每一一個(gè)人都能遇上自己，都有志同道合的朋友。孤獨(dú)的狀態(tài)并不等于孤獨(dú)，寂寞，而是一種難得的人生境界，處于孤獨(dú)狀態(tài)時(shí)，應(yīng)接受當(dāng)下的生活狀態(tài)。孤獨(dú)并不是是可怕的，但若你與孤獨(dú)相伴，那你在孤獨(dú)中也能奮進(jìn)前行。

揚(yáng)起孤獨(dú)的風(fēng)帆，一個(gè)人去遠(yuǎn)航。

月的孤獨(dú)作文 篇9

我不知道什么時(shí)候開始學(xué)會(huì)了拒絕，拒絕他人來自己的世界里面，寧愿在這個(gè)空無一物的角落里蜷縮著，自己抱成一團(tuán)。

本來是應(yīng)該面向大家的啊，都把自己的傷疤和黑暗面若無其事地一件件揭開了啊，為什么得到的結(jié)果是自己越來越冷漠，越來越希望孤獨(dú)。

但為什么，現(xiàn)在又那么想要賴著誰，好好地哭一回，被溫柔地?fù)崦?。作為想要斷絕一切感情的男生，這種想法為什么越來越強(qiáng)烈，而同時(shí)排斥世界的`意志為什么也越來越牢固。

我還不夠努力嗎？還是太幼稚了嗎？為什么會(huì)有這種意識？我還要再走多久，才能倒下。一夢不醒也好啊，夢里什么都能實(shí)現(xiàn)，什么都能痊愈不是嗎。

一個(gè)人朝著一條注定無人交叉的死路走到底，他也習(xí)慣了：“一開始就注定如此……”

啊……好溫暖，背后自己殘破的翅膀裹著我自己，好幸福。

今晚也就如此入眠吧。

好夢。

孤獨(dú)的愛作文

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的孤獨(dú)中成功的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孤獨(dú)的愛作文 篇1

孤獨(dú)并非是在自己心情壓抑，或是失戀的時(shí)候出現(xiàn)的，那種感覺只是空虛和寂寞，稱不上是孤獨(dú)。

孤獨(dú)是一種狀態(tài)，是一種圓融的狀態(tài)，真正的孤獨(dú)是高貴的，孤獨(dú)者都是思想者，當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，他的思想是自由的，他面對的是真正的自己，人類的思想一切都源與此處。

孤獨(dú)者，不管他處于什么樣的環(huán)境他都能讓自己安靜，他都能自得其樂。

我們天天生活在喧鬧當(dāng)中，接觸很多很多的人，所以我們經(jīng)常希望可以找一個(gè)清靜的地方。因?yàn)槲覀儗θ水a(chǎn)生了疲勞，喧鬧剝奪了我們跟自己對話的時(shí)間、剝奪了我們的閑情，只有你有時(shí)間跟自己對話，你才能自我反思，自我反思是一切思想的源頭。

人是在思考自己而不是在思考他人的過程當(dāng)中產(chǎn)生了智慧，所以，自己是何等重要?？墒俏覀兺鶎ψ约河兴韬?，所以說我們需要孤獨(dú)。

如果一個(gè)人能夠做到真正的孤獨(dú)，那他一定是神圣的，崇高的。很多人都說自己孤獨(dú)，其實(shí)他們只是沒有真正理解孤獨(dú)的含義。

孤是王者，獨(dú)是自己，真正的孤獨(dú)是至高無上的，任何一個(gè)思想者都需要孤獨(dú)，因?yàn)楹芏鄸|西和很多事情都需要在孤獨(dú)的時(shí)候才能懂得，才能參透。

孤獨(dú)和寂寞不是一回事。

寂寞是一種迫于無奈的虛無，百無聊賴像困獸一樣踱來踱去，想看書看不進(jìn)去，看電影看不進(jìn)去，聽音樂沒有心情，怎么辦怎么辦怎么辦？一種焦灼的狀況，好像要逃離牢籠一樣，這是一種無所適從的可憐，這樣的狀況稱為寂寞，它跟孤獨(dú)不是一碼事。

而孤是自成世界的一種獨(dú)處，孤獨(dú)是一種完整的狀態(tài)，所以，孤獨(dú)者是自成世界、自成體系，表現(xiàn)出一種“圓融”的高貴，他們沒有一個(gè)缺失的遺憾。

孤獨(dú)是最原始、最本真的狀態(tài)。人離開母體之后，便再也沒有與任何人在物理上同在過。

孤獨(dú)是一種境界，所以我們都需要孤獨(dú)。

孤獨(dú)的愛作文 篇2

孤獨(dú)，并不是天堂到地獄的旅程，也不是自由與禁錮的角斗，然而，他卻是這浮沉世間中難得的享受。

孤獨(dú)，是鶴氅葛鞋青箬綠蓑下的煙霞性格;孤獨(dú)，是繩樞翁牖竹籬瓦灶下的文人氣節(jié)。堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，當(dāng)周遭世界的風(fēng)情萬種被貼上“易碎品”的標(biāo)簽時(shí)，能在心靈靠窗的一個(gè)角落，圈點(diǎn)出屬于孤獨(dú)的華邸，在其中與心靈交融、對峙，何嘗不是一種靈魂的凈化?

曾記否?海明威作品《老人與海》中的主人公——老人桑地亞哥，他孤獨(dú)一人面對著兇猛的惡魚，硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)?，整整八十一?桑地亞哥在茫茫大海在孤獨(dú)中與心靈對峙，最后，他勝了，勝得坦蕩!勝得幸福!他像一面旌旗，立在海岸上，面對著浩瀚的大海和洶涌的波濤，無語，只是挺著胸脯，以撼人的氣魄迎著獵獵作響的海風(fēng)。他孤獨(dú)著，他勝利著，他幸福著!

我不知道莊周夢蝶的翩躚是否來自于觥籌交錯(cuò)的笑顏，我不知道孔子腳下不逝的東流之水是否來自于推杯換盞的寒暄，我甚至不知道老子騎青牛而過的幽谷險(xiǎn)塞是否來自禮尚往來、燈紅酒綠的場面。我只知道，梅妻鶴子，逍遙歸渡的林逋在孤獨(dú)中平淡中爭名奪利，看穿世事人情;我只知道顧城在孤獨(dú)中守護(hù)疲倦的夢想，趕開一群群黑夜;我只知道梭羅在孤獨(dú)中聆聽空谷的傳響，完成了對世界、對人生的暢想……一代又一代生命的看客墮落地抱怨著這個(gè)世界的頹靡之音，又有一代又一代生命的勝者在孤獨(dú)中與生命對峙，接觸最本質(zhì)的自己，追逐生命不朽的意義。

孤獨(dú)的愛作文 篇3

小女孩一個(gè)人躲在家里的某個(gè)陰暗的角落，她抱著雙腿，睫毛上還殘留著淚水。她抽泣著，嘴里哼唱著“苦澀的淚在冰冷的血液中滾動(dòng)，漸漸模糊的影子離我遠(yuǎn)去……”一縷陽光透過窗戶照在她慘白而又靜謐的'臉上，嘴角努力擠出一抹微笑，彷佛像是一只期待稅變的蝴蝶，那么嬌小，那么無助……

爸爸媽媽有事出去應(yīng)酬并答應(yīng)小女孩回來給她帶最心愛的小熊，碩大的家里顯得格外冷清、空蕩。

不知哭了多久，他終于在淚的洗禮下睡著了。就這樣帶著點(diǎn)怨恨，帶著點(diǎn)憤怒，帶著點(diǎn)委屈走進(jìn)了一個(gè)安靜的地方——夢鄉(xiāng)。夢中她和爸爸媽媽們在一起手中抱著她心愛的小熊，她微笑著，奔跑著跑向開滿櫻花的叢林中，她站在遠(yuǎn)處回頭看看爸爸媽媽笑了，深深地酒窩印在那張愛笑的臉上，比陽光還要溫暖，還要燦爛。

天黑了，晚風(fēng)吹開了窗戶，帶著絲絲的涼意。驚醒了她，打破了那個(gè)美麗的畫面。她起身眺望遠(yuǎn)方，整個(gè)太原市一片燈火璀璨，也該是萬家團(tuán)圓的時(shí)候了，但自己卻孤身一人。

不知道為什么她不再哭泣了，只是用右手輕輕撫摩著自己凌亂的劉海，指尖劃過的一瞬間，她嘴角上揚(yáng)，微微一笑，呈一個(gè)完美的弧度。這是倔強(qiáng)，更是堅(jiān)強(qiáng)……

孤獨(dú)的愛作文 篇4

孔子是孤獨(dú)的，因?yàn)槲⑸€之流頑固不化而使大道不行，因?yàn)閼烟煜露坏谜卫硐胫畬?shí)現(xiàn)，從這個(gè)意義上說，孔子真的很孤獨(dú)，真的很寂寞。

然而，孔子能為其堅(jiān)信的政治理想默然其行，孜孜不倦，并不在意微生畝之流是否理解，收弟子三千，育七十二賢者，我想這就足夠了，潤澤蒼生從小事做起，從身邊做起，持之以恒而不竭，快樂幸福的生命體驗(yàn)不為人知又有何妨？

天地之境，不為外人體會(huì)，很自然！

宇宙情懷，包容亂世群相，怎可言說？

悲天憫人，鑄就民族心理，定位華夏文明，教化“疾固”眾生之點(diǎn)滴，滴滴潤物之無聲，那得他人覺解？

孔子說：“不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)，知我者其天乎！”他以無人知曉的堅(jiān)定的信念，默默地做事，實(shí)踐自己的人生方向；“道之將行也，命也；道之將非也，命也?！辈粴怵H，不放棄，做多少是多少，以個(gè)人的點(diǎn)滴匯聚天下的大道，非以他人之標(biāo)準(zhǔn)自我評判，非以輿論之厚薄對鏡自薄，天命地萌，上下左右，四面八方，古往今來，至圣只此一人，胸懷之博大后無來者只此一人，此乃民族何等之幸事，人類何等之幸事？

孔子真的很孤獨(dú)嗎？孔子不孤獨(dú)，也不寂寞，那是仰望者的臆測；那是無覺者難以理會(huì)的表象；那是惡毒者蓄意的中傷：那是后學(xué)者做秀的無知；那是自挖祖墳者之恬不知恥……以知天命之孔子，何曾理會(huì)，何來孤獨(dú)，何來寂寞？

當(dāng)此文明失落、民族復(fù)興迫在眉睫之時(shí)，思慮孔子的一生，敬仰孔子的境界，效仿孔子的作為，比較孔子內(nèi)心快樂的生命體驗(yàn)與自己為一己之因或悶悶不樂，或睚眥必報(bào)，或肆意妄為，或強(qiáng)x天下眾生之種種，顯示出何等之意義。

孤獨(dú)的愛作文 篇5

孤獨(dú)，這一字眼如兩道鋒銳的光芒，直射那“千古風(fēng)流人物”的孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)，才有了“人比黃花瘦”憔悴的倩影;因?yàn)楣陋?dú)，才有了“一覽眾山小”的凌云壯志;也正因?yàn)楣陋?dú)，才有了“今宵有酒今宵醉”的風(fēng)流。捏架的夕陽光輝萬丈，破碎的陽光閃耀斑斕，“風(fēng)流人物”的身影在此也許會(huì)顯得更加孤單，落寞。

是孤獨(dú)的力量，讓他們留下了這華麗的篇章;是孤獨(dú)的力量，讓我們知道了“風(fēng)流人物”也有“剪不斷，理還亂”的惆悵。 有的人在孤獨(dú)中消沉，有的人在孤獨(dú)中崛起。也許是因?yàn)楣陋?dú)了，李時(shí)珍耐不住寂寞，所以《本草綱目》;也許孤獨(dú)的日子里太單調(diào)乏味了。所以莫扎特才譜寫了那怡人耳目的樂章;也許孤獨(dú)到物理吧司馬遷才串起那長長的故事――《史記》。為此，我們還應(yīng)當(dāng)感謝孤獨(dú)，是它讓我們知道了《本草綱目》的著作人如此的杰出;明白了莫扎特在音樂界上的造詣如此高粱;懂得了司馬遷如此的驚人毅力。

淡淡的云淡淡的夢，淡淡的晨晨昏昏，淡淡的魚淡淡淚，淡淡的年年歲歲。孤獨(dú)也在這淡淡的世界里留下它的足跡，那是一道長長的軌跡。《圣經(jīng)》中曾這么說過“愿主憐憫，賜我們悔恨的心，憂傷的靈”，而我們?nèi)缤桓艚^在一大片黑色的棋子中的白色棋子，孤獨(dú)地等待時(shí)光和歲月給予我們永久的救贖。在這之中，中國也耐不住了，神五、六的升空，減少了孤獨(dú)，中國人也耐不住了，劉翔飛出了亞洲，崛起了一批批，也倒下了一批批。孤獨(dú)似乎在說，你只有兩個(gè)選擇，一者是打敗我;一者是被我打敗。

望者那塊鉛色的天空，飄零的云朵，流瀉的星辰，還有沉淀的夜，孤獨(dú)不斷地造就成功，成功也不斷地演繹孤獨(dú)。

悠悠中華，變化乾坤。孰不知功成能耐寂寞，創(chuàng)業(yè)需得寂寞，立志靜待寂寞乎?

文王拘而演周易，揮戈東進(jìn)伐無道，渭水樂得姜太公，死而無憾寄武王。于羨而不移性，于理而不失民，于人而不失禮，乃文王之所成也。能耐寂寞，能守性爾。予其寂寞，實(shí)乃信之所以倍增，心之所以倍厚，功之所以倍成之理也。雖無目西周，而成姬代之偉業(yè)，可謂輝煌，想其無憾乎!

寂寞，于成者乃身之耳，于心則因身而反，此乃心靜而不失性。顧凡大成者出于貧而立于偉之由皆因于此。

立業(yè)而著輝煌，不乏曲指，寂寞能耐不在少數(shù)。故寂寞立業(yè)也不失輝煌乃力之所為。因寂寞而生心境，生韌性，生信念，生所以。此皆力之源，欲不寂寞而先求寂寞，于寂寞中發(fā)掘無窮。以寂寞而著輝煌此理通也。以此而思之，成業(yè)不在力，而在寂寞也。唯寂寞能生萬物而不失所以，此則然也。

靖節(jié)歸田園而為后世稱道效仿，太白斗詩酒而為世人浪漫相向，板橋胸存竹而為八怪增光添彩，與其輝煌，太可謂靜待寂寞耳!

寂寞本無是空，有空則必有實(shí)，與其望實(shí)，不如靜待空空。

靜待寂寞，方守一片寧靜，以閑適淡雅而居雄渾，以平凡人間而待輝煌，有何不可。靜待寂寞，以其空飾實(shí)之所缺，以其虛掩實(shí)之所失，以其聲充實(shí)之所伏，實(shí)亦因此而更輝煌。

不耐寂寞而欲輝煌，不守寂寞而添光輝，不待寂寞而候輝煌，此則乃緣木而求魚，潑水而難收。聞之所以難成輝煌，欲因此而廢寂寞可釋此也。

孤獨(dú)的愛作文 篇6

人類雖然是群居動(dòng)物，可孤獨(dú)卻會(huì)使我們的生活趨于平靜。有時(shí)候，我們的身體是孤獨(dú)的，但是我們的心卻不孤獨(dú)。當(dāng)一個(gè)人能夠真正享受孤獨(dú)帶給他的快樂時(shí)，他的個(gè)人世界便會(huì)很豐富。

孤獨(dú)是一種超脫，它植根于人類因終極關(guān)懷而生的憂患意識。因此，它可以使人心理更集中、更熾熱、更自覺地投入和進(jìn)入超前性的思考，以至于有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，喜歡喧囂張揚(yáng)的人，樂于沉湎在世俗的歡樂里，永遠(yuǎn)也無法品嘗到孤獨(dú)之美——心靈幸福的高峰體驗(yàn)，因?yàn)闅g樂揭示不了最深刻的真理。

孤獨(dú)的生活，不孤獨(dú)的心。梭羅用自己的雙手在瓦爾登湖開創(chuàng)了自己的島嶼，享受著這孤獨(dú)的、回歸自然的、陶冶心靈的生活。雖然這樣的生活讓別人看起來多么困難，狹小木屋里只兩把破舊的木椅又顯得那么簡陋，可他依舊快樂著，安靜地享受著自然之美，用心、用情。在瓦爾登湖畔，梭羅找到了一個(gè)真正的自我——洗盡鉛華卻不孤獨(dú)的心。

孤獨(dú)的生活，不孤獨(dú)的心。鋅皮房制成的監(jiān)獄，并不豐富的物質(zhì)生活，7平米，27年。曼德拉在羅本島上并沒有頹廢，而是檢討自己的過錯(cuò)、努力學(xué)習(xí)。最終，他過人的天賦終于展現(xiàn)了出來，成為了一位令人敬佩的總統(tǒng)。這種心靈的凈化讓曼德拉改變了自我、豐富了自我。在這孤獨(dú)的羅本島上，曼德拉是不會(huì)孤獨(dú)的。

孤獨(dú)的生活，不孤獨(dú)的心。王羲之廢寢忘食，經(jīng)過漫長的孤獨(dú)，苦練書法，成為著名的書法家;的.人生三起三落，但他仍咬緊牙關(guān)，承受孤獨(dú)的煎熬，最終成為中國改革開放的總設(shè)計(jì)師;李安在美國著名大學(xué)取得碩士學(xué)位卻沒有得到人的賞識，他忍受了六年的孤獨(dú)，終于成為最出色的華人導(dǎo)演之一。幸福是來之不易的，在享受幸福這頓美味大餐前，每個(gè)人都必須付出勤勞的汗水還要承受孤獨(dú)的折磨。不能承受孤獨(dú)的人將得不

孤獨(dú)的愛作文 篇7

孤獨(dú)，無時(shí)無刻不伴隨在我們的身邊，人人都會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候，但是人人并非能夠戰(zhàn)勝孤獨(dú)。孤獨(dú)會(huì)在不經(jīng)意間侵蝕著我們的肌體，掠過我們的腦海。孤獨(dú)時(shí)，會(huì)使許多的記憶中抹上一層淡淡的澀，走過孤獨(dú)是一種成熟的人生，擁有孤獨(dú)是一種人生的體驗(yàn)。

孤獨(dú)是一種心境，孤獨(dú)是一種感受。孤獨(dú)并不意味著老死不相往來，一個(gè)人獨(dú)處并不一定孤獨(dú)。然而置身于熱鬧之中就未必不會(huì)孤獨(dú)。孤獨(dú)是人的自身缺少來自于他人的心靈安慰，缺少肌膚的相互觸摸，或者是來自于陌生的環(huán)境，無法與他人進(jìn)行情感溝通，自然能使人產(chǎn)生孤獨(dú)感。

其實(shí)，人最害怕孤獨(dú)，害怕自己與他人不同，害怕被排斥就要克服自身的脆弱。要懂得人活著時(shí)為了什么？生活中不能沒有情，生活中不能沒有愛，人要有所追求，不能盲目的活著，自然就不會(huì)懼怕孤獨(dú)。

其次，人在閑暇之時(shí)很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。給自己確定階段性的生活目標(biāo)，培養(yǎng)一些興趣和愛好。只要把多余時(shí)間利用起來，學(xué)習(xí)一些自己喜歡的知識。練習(xí)書法，看看小說，聽聽音樂，學(xué)習(xí)文學(xué)，都可以讓自己的生活盡快地充實(shí)起來。

當(dāng)寂寞之感涌上心頭，請你翻開通訊錄，給朋友撥通了一個(gè)電話，盡可能釋放你心中壓抑的情緒，打開情感的閘門，任憑孤獨(dú)肆意奔涌，悄悄地傾訴，綿綿的柔情。如春雨般流過心底，似有一股清涼的氣息撲面而來，暖人心脾。

當(dāng)孤獨(dú)之情占據(jù)心底，約上幾個(gè)好朋友到家里坐坐，親自下廚房炒幾個(gè)香噴噴的小菜，和朋友一起分享家宴的溫馨和幸福。打開一束淡淡的桔黃色的燈光，笑語伴著酒杯的碰撞聲，共同回味過去的快樂時(shí)光，那是別有一番情趣。

孤獨(dú)與寂寞為舞冷清為伴。孤獨(dú)是一杯濃濃的茶水，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變得平淡，生活中的平淡才是一種安逸；到大自然去吹吹風(fēng)，到江邊去散散步，感受一下自然界的美麗風(fēng)景。

孤獨(dú)久了，就自然會(huì)喜歡上孤獨(dú)，在平和靜謐之中的情感會(huì)得到釋然，寧靜致遠(yuǎn)的心緒就不會(huì)隨著喧囂的城市而感到焦灼與浮躁。

孤獨(dú)與空曠在慢慢長夜里遙望天際，放飛寂寞的靈魂，把感傷帶到云天之上，孤獨(dú)就會(huì)遠(yuǎn)離這座浮華的都市，要學(xué)會(huì)承受孤獨(dú)，要像梅花一樣孤芳自賞，超然度外。

走過孤獨(dú)，真的很相信那句老話，把孤獨(dú)交給時(shí)間吧，時(shí)間是一劑最好的創(chuàng)可貼，我們之所以選擇淡忘，不是為了逃避，而是為了明天生活的更加美好。面對孤獨(dú)，不要懼怕，要善待孤獨(dú)是一種最高境界，孤獨(dú)孕育著希望，年輕時(shí)甘于孤獨(dú)，年老時(shí)就不會(huì)寂寞。

孤獨(dú)的愛作文 篇8

獨(dú)的一種形式，于是，我便說：“孤獨(dú)是金”。在如今這個(gè)紛亂的世界中，孤獨(dú)，已成為一種可貴的品質(zhì)。

孤獨(dú)，給予他一只鐵筆桿。莫言年輕的時(shí)候曾經(jīng)當(dāng)過兵，閑暇時(shí)，他不會(huì)去和其他的戰(zhàn)友到外面“曬太陽”，而是坐在床上，在自己幻想的天空中自由翱翔，寫出了人生中的第一部小說。是孤獨(dú)，給了他一條不同于其他人的道路，讓他擁有了一份不同于其他人的心境，最終收獲了巨大的成功。孤獨(dú)給予他表象的沉寂，更給予他生活的積淀，讓他擁有了豐富多彩的內(nèi)心世界，這便是他最終能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的原因。

想想當(dāng)下，在人心浮躁、車馬喧鬧的社會(huì)大染缸中，人皆三五成群、燈紅酒綠，哪里能尋求到一絲寧靜之地，能為自己創(chuàng)造一方安靜的，發(fā)人深省的雅靜?于是那種在平常人眼中所不被認(rèn)同的孤獨(dú)就成了一種難能可貴的品質(zhì)。周敦頤曾說過：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。蓮，也便成了孤獨(dú)的代名詞，它不與世俗同流合污，也不去爭名奪利，而是“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”?？梢姡芏仡U對孤身自好也持有贊同的觀點(diǎn)。

到了十九世紀(jì)的歐洲，孤獨(dú)處世的出世態(tài)度散發(fā)出更加具有魅力的光芒。梵高便是用自己畫的向日葵對社會(huì)的紛亂堅(jiān)定地說出了“不”。在一些人的眼中，他是一個(gè)與世隔絕的、獨(dú)處一室的.瘋子，而在更多對梵高畫作具有崇尚心里的人們來說，他便是一位世紀(jì)天才，是一位“出淤泥而不染”的偉人。有人曾問過愛好收藏梵高畫作的大家們，是什么吸引著他們的目光，在無數(shù)畫作中偏偏看上了梵高的畫，他們會(huì)說：“那里有可以洗滌我靈魂的色彩?！辈诲e(cuò)，那便是孤獨(dú)的顏色，是我們無法想象到的線條，只有經(jīng)歷孤獨(dú)人生的人，才有資格來辯證這個(gè)社會(huì)，以一個(gè)犀利的旁觀者的目光。

議論作文我是人12篇

寫作文是考察語文學(xué)習(xí)成果的主要方式之一，作文可以讓我們更好地投射自己的情感。幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為您搜集整理了“議論作文我是人”的相關(guān)內(nèi)容請您查收。希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

議論作文我是人【篇1】

如果成長是一棵樹，那么擔(dān)當(dāng)就是一根梁柱。

成長，到底意味著什么？僅僅意味著年齡的增長，學(xué)識的擴(kuò)展，閱歷的更豐富？還是另有什么更深的含義？對這個(gè)問題，我沒有細(xì)想，我只知道，小時(shí)候，成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨(dú)行，就像脫離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開了籠子的小鳥，尋找快樂的天空?？粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^著豐富多彩的生活，我就一個(gè)勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長大成人，長成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺得成長是一件多么美好的事情。

成長是一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中長大成熟。

擔(dān)當(dāng)是什么，擔(dān)當(dāng)就是在大錯(cuò)小錯(cuò)面前，知道為什么會(huì)錯(cuò)，主動(dòng)承認(rèn)這些錯(cuò)誤。擔(dān)當(dāng)就是如果有一天工作了，我們要學(xué)會(huì)接受而不是總是拒絕，擔(dān)當(dāng)就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，遇到困難，遇到瓶頸和自己不想繼續(xù)堅(jiān)持的事情，卻依舊堅(jiān)持，依舊努力。擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)有很多種，成長需要擔(dān)當(dāng)，但是知道懂得什么是擔(dān)當(dāng)其實(shí)我們也就是成長了。

成長需要擔(dān)當(dāng)，我們從咿咿呀呀學(xué)習(xí)語言到如今，經(jīng)歷過很多事情，人都會(huì)生老病死，而我們也都會(huì)不斷的成長。都說老年是夕陽紅，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷一生的風(fēng)雨，看透了很多事情，所以有句話說：不聽老人言吃虧在眼前，我心中的成長就是經(jīng)歷風(fēng)雨，有時(shí)會(huì)失落，有時(shí)會(huì)沮喪，都是懂得擔(dān)當(dāng)。

成長有煩惱，有快樂，有委屈，有贊揚(yáng)，有失望，有希望，但是成長最重要的就是做自己。一個(gè)人在成長的路程中，保持著一顆做自己的心，那么他的成長道路必定是精彩的，也是受人愛戴的。無論你是一個(gè)少年，還是一個(gè)已有家室的人，都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男?。?dāng)別人為了獎(jiǎng)杯，為了冠軍而走捷徑的時(shí)候，你卻堅(jiān)守著自己的道路前進(jìn)，不拐彎抹角，不投機(jī)取巧，那么你就是永遠(yuǎn)的冠軍。二戰(zhàn)期間，某國家為了訓(xùn)練軍官和士兵的長跑素質(zhì)，特地在路口設(shè)置了軍官通道和士兵通道，但是比賽是公平的，訓(xùn)練的時(shí)候每一個(gè)人都是士兵。當(dāng)一個(gè)士兵在岔路口看到軍官專用通道時(shí)，心里有些不爽，不過他仍然選擇自己該走的士兵通道，當(dāng)他跑到終點(diǎn)的時(shí)候，居然進(jìn)入了前三名。教官說，“孩子，你是一個(gè)有責(zé)任心并且誠實(shí)的人，那個(gè)軍官通道是為不誠實(shí)的人準(zhǔn)備的。這次長跑你通過了。”由此，我們可以看出，無論何時(shí)，做自己是最好的。

我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母、親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)這我們，所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)；然后我們慢慢長大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學(xué)會(huì)了友情的擔(dān)當(dāng)；之后我們長大成人，步入社會(huì)，我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；終有一天我們成家立業(yè)了，那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

隨著我們的成長，我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛護(hù)家人，維護(hù)家人，用心去包容她們，所以我們應(yīng)該少一些任性，多一些溫暖；友情的擔(dān)當(dāng)需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥?，用寬廣的胸懷去接納他們，所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較，多一份寬容；責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出，用行動(dòng)去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯行動(dòng)；家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心，用愛，用真誠，用行動(dòng)用一切來呵護(hù)一個(gè)家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的。

我們感謝成長之路，成長之路上我們學(xué)會(huì)了取舍，寬容和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，如果說成長是一棵樹，那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來越強(qiáng)壯的樹干。

成長就是我們再經(jīng)歷著數(shù)不清的喜怒哀樂，酸甜苦辣。但是你卻不得不承認(rèn)，他們是精彩的，也是必然的。

議論作文我是人【篇2】

俗話說：“性格決定命運(yùn)”這話一點(diǎn)也不假。因此，我們要在五彩繽紛的世界里，培養(yǎng)自己良好的性格特征。

良好的性格是中華文明的重要構(gòu)建。有一天有個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠，別人看了很是好奇便問他：“你自己看不見怎么還要提燈籠呢？”盲人回答說：“這個(gè)道理很簡單，提燈籠是為了照亮自己，不讓別人撞到我，這樣就可以保護(hù)自己的安全，也可以幫助別人?！庇袝r(shí)，人們還攙扶我走平坦的路。為什么這樣呢？正是因?yàn)槊と硕谩坝枞朔奖?，予己方便”擁有替他人著想的好性子，才使自己活的更舒坦，社?huì)更文明。

良好的性格，是人與人友好交往的橋梁。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚(yáng)言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解，藺相如的一句“先國家之急而后私仇”化成了一座橋梁道出了他的用意，使廉頗了解到藺相如高尚的人格，瞬間消除了對藺相如的偏見，到藺相如家門前負(fù)荊請罪，最終與藺相如成為刎頸之交。倘若藺相如沒有了忍辱負(fù)重，以大局為重的好性子，他與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢？

良好的性格，是我們事業(yè)成功的保證。宋慶齡為了孫中山救國救民的事業(yè)，為了自己“求中國自由平等”的理想，歷盡艱險(xiǎn)，百折不撓，至死不渝。在幾十年革命生涯中，以她崇高的威望，為中國人民的革命建設(shè)事業(yè)團(tuán)結(jié)了不少國際友人。她不僅是新中國的締造者之一，而且也是建設(shè)新中國的卓越領(lǐng)導(dǎo)人之一。宋慶齡為發(fā)展婦女兒童的文教福利事業(yè)，傾注了大量心血。為什么這樣呢？正是因?yàn)樗螒c齡為國為民，堅(jiān)持不懈地奮斗，才使她的事業(yè)綻放灼灼其華的成功之花。

培養(yǎng)良好的性格，需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，細(xì)微之處見真情，細(xì)小之處見性格。讓我們在生活中，注重培養(yǎng)良好的性格，書寫自己輝煌的人生，描繪自己的宏圖偉志，成就自己美好的未來。

議論作文我是人【篇3】

每次經(jīng)過賣小寵物販的攤子前，我總會(huì)興奮好一陣子，因?yàn)槟切┬∝埿」穼?shí)在太可愛了，就像一只只活潑動(dòng)人的小精靈。我真的好喜歡它們啊。多想也能買一只回家!可是，我卻沒有買，因?yàn)槲疑钌畹拿靼?，與其讓它回家過天堂般的生活，還不如讓它活得自由瀟灑。

那次，哥哥從他朋友的手中抱回來一只小狗，那只小狗，頭圓溜溜的，它的眼睛大而炯炯有神;還有它的毛啊，白白的，絨絨的，超似一團(tuán)羽毛，哥把它抱回來的時(shí)候，這只小狗，不知道每天都吃些什么，長得胖乎乎的。遠(yuǎn)看啊，就像一個(gè)發(fā)霉了的肉丸子。

我把小狗從哥家抱回來，不管小狗吃或沒吃，飽或沒飽，就往它跟前扔一個(gè)很像它的肉丸子，小狗畢竟小，見了吃的和小孩子一樣，不管吃或沒吃，飽或沒飽，就津津有味的品嘗起來。我經(jīng)常把它抱在懷里，那時(shí)那刻，好像全世界都落在了我手里，我的心激動(dòng)的怦怦直跳，我相信，在那一瞬間，我和小狗是多么的幸福。

然而，孩子的心就向七、八月份的天氣一樣，說變時(shí)，則變。很快，我有了新的興趣，那只小狗也被我逐漸淡忘……

一個(gè)月后的一天，我正百般無聊地在家中閑走，突然，好像發(fā)現(xiàn)外星生物那樣驚嘆，原來我心里覺得空虛是因?yàn)樾」凡辉谖疑磉吅脦滋炝耍覐纳嘲l(fā)下看見了小狗，小狗已不是剛來那樣精神煥發(fā)，而是死氣沉沉，我才想起來，小狗已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，我趕忙給小狗找東西吃，可是一切都晚了，一切的一切——都晚了。小狗已不在了。我明白了，待到失去時(shí)，才懂得珍惜。自從那次以后，我很長時(shí)間再?zèng)]有養(yǎng)小動(dòng)物。因?yàn)槲矣辛艘淮问〉慕?jīng)歷，他已經(jīng)證明了我是一個(gè)失職的人。

再來看看今天的人們吧!他們中有許多人是不是都犯過我這樣的錯(cuò)誤呢?在購買或得到動(dòng)物之前，有沒有想過怎樣才能讓它們活得快樂，過得幸福?？墒牵瑳]過多久，它們就不得不面對人們冷漠的面孔。甚至還會(huì)流落街頭，最終含著悲憤孤獨(dú)的離開世界。人總是這樣，簡單地認(rèn)為自己可以愛另一個(gè)似乎很卑微的生命，孰不知愛不單單是表面上短暫的喜歡，更是一種責(zé)任，一種照顧終身的責(zé)任。

議論作文我是人【篇4】

人的一生可能會(huì)登上很多高峰，也有可能一直徘徊在谷底。不知道該怎么去攀登那座在自己面前的高峰。也許是怕登上半山腰的時(shí)候，摔下來，也許是因?yàn)椤芭赖脑礁咚さ迷酵础边@句話而膽怯不敢邁出第一步。

如果你連第一步都不敢邁出去，又怎么會(huì)摔跤呢？你又怎么知道會(huì)摔得很痛，你只聽那些邁出了第一步的人敘述著他們的感受。請問這是你的感受嗎？是不是他們說那個(gè)過程有多困難，你就不敢邁出證明自己的第一步了。你就那么膽小嗎？連邁出第一步的勇氣都沒有。還是說你根本就不敢連克服困難的勇氣都沒有。你害怕失敗，而選擇不去做。可你不做又何來的失敗，又怎么會(huì)成功呢？鄒韜奮說過“不干，固然遇不著失敗，也絕對遇不著成功?！蹦阆胍晒捅仨氁?jīng)歷失敗、挫折、阻礙等，沒有誰通往成功的道路是一帆風(fēng)順的。盡管這樣他們也沒有放棄。沒有因?yàn)榍胺降淖璧K就停止前進(jìn)的腳步，而是選擇繞過障礙。別人可以做到，難道你就不可以做到嗎？難道在你心里和他們相比你就比他們差嗎？難道你就那么沒有自信嗎？他們可以攀登到高峰，難道你就不可以了嗎？你就覺得自己那么差嗎？可是我并不是這么覺得的，我覺得沒有誰比誰差誰比誰好，只有你夠不夠努力；可不可以克服困難；能不能像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。

難道你不想登上高峰，去看高峰上的風(fēng)景嗎？難道你不好奇高峰上面的風(fēng)景有多美嗎？你不克服困難攀登到高峰上面，又怎么可以看到高峰上的美景。

其實(shí)我們不管我們做什么事都要堅(jiān)持，不管它會(huì)不會(huì)成功，只要不放棄總有一天會(huì)成功的。

為自己加油！

議論作文我是人【篇5】

功夫不負(fù)有心人

——《魯班學(xué)藝》讀后感

人六年級作文：功夫不負(fù)有心人讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過，教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞、才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

我覺得魯班有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

一是魯班學(xué)藝的時(shí)候，非常刻苦。在師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來，就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上，我們就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)，只能一心一意，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)高峰。

二是要學(xué)習(xí)魯班種不怕困難、絕不半途而廢的精神。記得有幾次老師讓我們做手抄報(bào)，那時(shí)，我以為自己很能干，不就是寫一些字，畫一些畫嗎，有什么了不起的!回到家，我就隨隨便便畫幾筆，但我在細(xì)心的觀察中發(fā)現(xiàn)了很多地方有缺陷，然后我想了個(gè)好方法：先用鉛筆畫，但我在畫畫方面表現(xiàn)不怎么好，所以，我畫了又擦，畫了又擦，一看到我畫成這樣，就怎么也畫不下去了，嘴里還不停地嘮叨著：“做這個(gè)東西真夠煩的，要不是作業(yè)，不然誰會(huì)做，早就撕撕掉了?！卑Γ绕痿敯鄟?，我心里感到多么慚愧啊!這件事我好久都沒忘記。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難，就應(yīng)當(dāng)迎著困難上!“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”

以后，在學(xué)習(xí)中我再也不害怕所遇到的困難，碰到難題就想辦法攻克它。

“功夫不負(fù)有心人”多好的一句話啊!它讓我讀懂了成功的秘籍。

唐朝大詩人李白小時(shí)候，非常不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃學(xué)。有一天，他又背著老師跑到山上去玩了。在他去的路上，看見了小河邊有一位老婆婆在認(rèn)真地磨一根鐵杵，李白很納悶，便前去問道：“老婆婆，您磨一根鐵杵干什么啊?”老婆婆說：“我在磨針?！崩畎状蟪砸惑@，說：“哎呀，鐵杵那么粗，要磨成針得多久啊!”老太太笑瞇瞇的答道：“只要天天磨，日日磨，慢慢的鐵杵不就成針了嗎?”李白聽后，慚愧的跑回了書屋，從此他記住了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話，便發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成了一名偉大的詩人。

而居里夫人則更令人敬佩，她對放射性元素進(jìn)行研究，搞到了一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣，在院子里進(jìn)行冶煉，研究，在三年有九個(gè)月后，終于提煉出了0.1克鐳。我被居里夫人那種堅(jiān)強(qiáng).執(zhí)著的心所震撼。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”一個(gè)人單單只有一個(gè)聰明的大腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有堅(jiān)持不懈的毅力。只有肯下功夫，成功才能屬于你。

議論作文我是人【篇6】

朋友，就是一把傘下的兩個(gè)背影，一塊糖果兩張笑臉，一個(gè)難題兩顆真誠的心。有人解釋說同窗為朋，同學(xué)為友。我想，我們的理解應(yīng)當(dāng)是另外一種――俞伯牙與鐘子期。伯牙摔琴謝子期說道：“摔破瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈？”“春風(fēng)滿面皆朋友，知音一個(gè)也難求”前一句如果說是悲哀，后一句則怕是強(qiáng)求。直到現(xiàn)在，我總不能理解怎樣算知音，但我知道我們的朋友是“他傷心你傷胃”的那種。我覺得朋友是慢慢走到一起的，開始時(shí)你也許不會(huì)意識到，直到有一天忽然發(fā)現(xiàn)――兩個(gè)人已經(jīng)是實(shí)實(shí)在在有些難分彼此了，而且離開了還會(huì)產(chǎn)生一種感情叫思念。這樣的朋友是最真的吧。

其實(shí)，老楊的題目總會(huì)讓人在老楊的啟發(fā)下用發(fā)散思維去想好多，也很難說清什么就是什么，有時(shí)候把自己搞暈了也許不會(huì)理清自己想了些什么，再加上老楊的不定向思維的不斷開導(dǎo)，沒準(zhǔn)兒能從核桃里磕出個(gè)瓜子來。當(dāng)然，這也是它的魅力所在。希望經(jīng)過n次思考會(huì)誕生幾個(gè)思想家吧：人人都離不開友情。你可以沒有愛情，但是你絕不能沒有友情；一旦沒有了友情，生活就不會(huì)有悅耳的和音，就死水一灘；友情無處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。朋友是一種相遇。

大千世界，蕓蕓眾生，茫茫人海，紅塵滾滾，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認(rèn)識，相互了解，相互走近，實(shí)在是緣分。在人來人往，聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經(jīng)歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運(yùn)，緣分不是時(shí)刻都會(huì)有的，應(yīng)該珍惜得來不易的緣。朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認(rèn)可，相互仰慕，相互欣賞、相互感知的過程。對方的優(yōu)點(diǎn)、長處、亮點(diǎn)、美感，都會(huì)映在你腦海，盡收眼底，哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴，也會(huì)成為你向上的能量，成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。

朋友的智慧、知識、能力、激情，是吸引你靠近的磁力和力量。同時(shí)你的一切也是朋友認(rèn)識和感知你的過程。朋友是一種相契。朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸，朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚(yáng)，都會(huì)心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。朋友是一種相伴。

朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時(shí)送上的綿綿心語或大吼大叫，寂寞時(shí)的歡歌笑語或款款情意，快樂時(shí)的如癡如醉或痛快淋漓，得意時(shí)善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知朋友深情，在交流和接觸中不斷握手和感激。朋友是一種相助。風(fēng)雨人生路，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁，為你解除痛苦和困難，朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。她是你登高時(shí)的一把扶梯，是你受傷時(shí)的一劑良藥，是你饑渴時(shí)的一碗白水，是你過河時(shí)的一葉扁舟；她是金錢買不來，命令下不到的，只有真心才能夠換來的最可貴、最真實(shí)的東西。

朋友是一種相思。朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕佛的流云，像一朵幽香陣陣的花朵，像一曲余音裊裊的洞簫。她有時(shí)也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴。朋友是一種相輝。朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵(lì)、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛中，不一定要日日相見，永存的是心心相通；朋友不必虛意逢迎，點(diǎn)點(diǎn)頭也許就會(huì)意了；有時(shí)候遙相暉映，不亦樂乎？

朋友就是一段蕩氣回腸的歌，無論是低回詠吟，還是放懷高歌，皆剛?cè)嵯嘤?，陶然自得?/p>

議論作文我是人【篇7】

枯葉飛舞，寒風(fēng)縈繞，冬悄然間把寒冷灑滿人間。學(xué)校里，猛烈的風(fēng)撲在同學(xué)們的臉龐上，讓人難耐。冬，竟這般無情。幸好，在這寒威中，還有一雙溫柔的手，輕輕地?fù)崦瑴嘏诵摹?/p>

也許，你從未留意過這些畫面：一雙凍得通紅的手在學(xué)校的通報(bào)板上填寫檢查記錄，幾個(gè)看上去似乎很閑的學(xué)生，盡其可能地挑出各個(gè)班級衛(wèi)生方面的不足。

你是否從未關(guān)心過：那雙手是不是已經(jīng)凍傷了？會(huì)疼嗎？那幾位“閑人”累不累？他們每天這樣做，是為了什么？

你有沒有過這些想法？學(xué)生會(huì)的人只是空有其名，每天隨便去挑些毛病，把樣子裝出來，走個(gè)形式？

只有他們自己心里清楚：他們每天花多少體力走遍十幾個(gè)教室，費(fèi)多少精力去審查每塊地面，每張桌子，每條過道，每個(gè)角落！還有，在冷風(fēng)口填寫檢查記錄時(shí)，風(fēng)吹得多猛，手凍得多疼！又有誰領(lǐng)略過他們的辛苦！

同學(xué)們，不要再去抱怨了！你的班級被扣分，是因?yàn)槟銈冏龅牟粔蚝?，教室不夠整潔。仔?xì)想想，扣分是因?yàn)閷δ銈儾粷M嗎？扣分哪里是他們的錯(cuò)！他們所做的種種，都是他們的責(zé)任心在呼喚他們，讓他們?yōu)檫@美麗的校園做貢獻(xiàn)。他們不愿辜負(fù)學(xué)校，不愿辜負(fù)這個(gè)光榮的職務(wù)！作為西中學(xué)生會(huì)的一員，他們盡了自己的責(zé)任，對得起自己的心！

這些有責(zé)任心的學(xué)生，使學(xué)校更加整潔，使我們的家更加美麗。若是我們西中的每一個(gè)學(xué)生，都把你的責(zé)任承擔(dān)起來，把你的那份愛校心盡起來，每個(gè)人都為西中添一抹光彩，那我們的校園就會(huì)更加燦爛！作為這個(gè)社會(huì)的一分子，若人人都把你的責(zé)任心奉獻(xiàn)出來，整個(gè)社會(huì)豈不是滿是光明！

同學(xué)們，擔(dān)下你的責(zé)任，拿出你的滿腔熱忱，去創(chuàng)造一個(gè)充滿希翼的明天吧！

議論作文我是人【篇8】

它用最優(yōu)美的語言記錄著生活的點(diǎn)滴，用最真實(shí)的語言展示著我們傻傻的青春。

我們接受生命里的許多東西，甚至所有，終歸會(huì)消逝，難道失去不是另一種消逝嗎?損毀的會(huì)重建，新的會(huì)取代舊的，笑聲會(huì)取代眼淚，眼淚又會(huì)取代歡笑，但直到有一天，這一切驟然終結(jié)，卻不再有笑聲，不再有眼淚。

時(shí)間是個(gè)有趣的過程，你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)怎樣去改變你，但我唯一知道的就是：時(shí)間會(huì)把悲劇變成喜劇。也許只有當(dāng)我們活到了某個(gè)年紀(jì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)與懂得，原來失去也是另一種幸福。

其實(shí)事物的得失從來就不重要，當(dāng)你舍棄一些，也許得到更多，只要曾深深擁有過，你的人生將愈加完整。

也許只有當(dāng)我們失去的越多，經(jīng)歷越多事后，我們才會(huì)學(xué)會(huì)對這失敗的一切說聲感謝，而不是一味的抱怨，因?yàn)橛辛耸?，才能給你的人生騰出幸福的空間。

當(dāng)有些東西失去時(shí)，我們要好好愛自己，學(xué)者聰明些，因?yàn)橹挥斜康安庞肋h(yuǎn)不會(huì)明白聰明其實(shí)是另一種幸福。

當(dāng)有些東西失去時(shí)，我們要學(xué)著接受現(xiàn)實(shí)，只有當(dāng)你接受了這一切，你才會(huì)快樂，才能夠?qū)W會(huì)長大。

終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，再痛的過往也會(huì)煙消云散。

終有一天，你會(huì)看到，暴風(fēng)雨后的天空總是掛起彩虹。

終有一天，你會(huì)明白，失去是為了讓你學(xué)會(huì)如何擁有。

終有一天，幸福會(huì)向你飛奔而來。

議論作文我是人【篇9】

當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒有生命?！笾亳R

在高速發(fā)展的社會(huì)中，人們在忙碌中常常有意無意的丟失了一些最淳樸的東西。當(dāng)人們漸漸淡忘它時(shí)，卻受到社會(huì)法則的約束和制裁，只有這時(shí)自己才會(huì)恍然大悟，沿尋生命的旅途去尋找它的足跡。

說起誠信，有太多的內(nèi)涵和真諦：誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端；誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度；誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的哲理……

俗話說：人無信不立，業(yè)無信必衰，國無信則危。在蓬勃發(fā)展的21世紀(jì)中誠信是我們進(jìn)入社會(huì)的通行證和保證書。所謂“通行證”是因?yàn)閾碛兴覀兊氖聵I(yè)才會(huì)前進(jìn)才可能成功，擁有了它我們才稱的上合格的人——一兩重的真誠，等于一噸重的聰明。說它是“保證書”是因?yàn)?，誠信是一種心靈的開放。擁有它即使遭遇失敗也是光榮的，至少我們做事問心無愧，我們沒有丟失本性，我們稱的上真正意義上的人，成功離我們便不在遙遠(yuǎn)！

遵守諾言，恪守信用。誠實(shí)是一切價(jià)值的根基。國無誠信不興，家無誠信不榮。誠實(shí)是最大的財(cái)富。在生活中、學(xué)習(xí)里、工作上我們時(shí)時(shí)刻刻再演繹著誠信。從小的方面講要積極完成上級的工作任務(wù)，用最虔誠的心最真誠的態(tài)度去作好每一件力所能及的事情。從大的方面講只有為人誠信才會(huì)倍受領(lǐng)導(dǎo)的青睞，才會(huì)更好的去發(fā)揮自己的才能，舞動(dòng)自己激情燃燒的人生。也許曾經(jīng)四處碰壁，也許曾經(jīng)迷茫飄渺……但！精誠所致，金石為開。誠信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根源。做官憑印，做人憑信。失信之后即是徹徹底底的失??！

虛偽惡之源，誠信人之本。制假販假，害群之馬。實(shí)言實(shí)行實(shí)心，無不乎人之理。誠實(shí)貴于珠寶，守信乃人民之珍。曾經(jīng)在人民日報(bào)上看過這樣一篇報(bào)道，開封市人民政府的某一位領(lǐng)導(dǎo)人員要參加一次重要會(huì)議以總結(jié)報(bào)告市政府在某一領(lǐng)域一年來的業(yè)績，便給秘書一些材料要求他盡快完成演講稿。第二天會(huì)議開始了，這位領(lǐng)導(dǎo)人員底氣十足的開始了長篇大論，參會(huì)人員越聽越困惑越離奇，直到聽到“我洛河人民政府……”他們時(shí)才明白這篇演講稿是從網(wǎng)上直接復(fù)制粘貼的，可笑的是竟沒有一點(diǎn)修改，更可笑的是竟當(dāng)著全省人民倘而晃之的念了出來。這位秘書恐怕要結(jié)束他的職業(yè)生涯，不管他多么有工作能力，他竟然讓相信他的領(lǐng)導(dǎo)丟了這么大一個(gè)面子；這位領(lǐng)導(dǎo)的仕途也該坎坷曲折了，肯定是會(huì)被嚴(yán)查的，對待自己的工作充滿“形式主義”，假如自己提前看一看演講稿便完全可以避免自己的低級錯(cuò)誤，“安享江山”！約翰·雷曾經(jīng)說過：欺人只能一時(shí)，而誠信才是長久之策。玩弄誠信的人，最終被誠信玩弄。

所以做人切莫隱瞞真實(shí)，就是騙自己；反言之即一言九鼎，一諾千金，言而有信，金口玉言。誠實(shí)守信是一個(gè)民族的根源。誠實(shí)守信是傳統(tǒng)美德。誠實(shí)是人類最大的財(cái)富。老實(shí)做人，誠實(shí)待人。誠信是一個(gè)人無形的巨大財(cái)富，正如何智勇所言：“信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人無形資產(chǎn)。誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量?！鄙钫侨绱?，只有把握好誠信之帆，才能在求知與拼搏的海洋中快樂而盡情的遨游。

議論作文我是人【篇10】

故事是以七封情書開始的，隨著舒緩的鋼琴伴奏，信的內(nèi)容也在這曲中慢慢展現(xiàn)。純正的日語發(fā)音，讓人有些詫異，這是一部華語片嗎？不過隨著故事的繼續(xù)，也就慢慢了解。

恒春是臺灣的一個(gè)小地方，臨海。有著美麗的風(fēng)景和純樸的原住民，可同時(shí)，正是由于不發(fā)達(dá)，很多年輕人都外出闖蕩，不愿意留下；反倒是外鄉(xiāng)人來此大興旅游致了富，這也許就是通常所說的“捧著金飯碗乞討”吧。

阿嘉，一個(gè)“曾經(jīng)”擁有音樂夢想的年輕人。沒有工作，頹廢消沉，父親是縣里的代表會(huì)主席，總是熱心的為他找工作，他也默然接受。陰差陽錯(cuò)之間，阿嘉成為了一名郵遞員，并且接到了那個(gè)“遲到”的郵包，從此改變了他。

友子，一個(gè)日本女孩，與那七封信得接收人有著同樣的名字，不過卻有著不一樣的結(jié)果。在臺灣完成了學(xué)業(yè)后留了下來，希望有朝一日能走上T型臺?？上Ｍ麉s沒有照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，她成了“專職保姆”：為模特兒們服務(wù)，一切本都是平平淡淡的。

兩個(gè)原本沒有交集的人，卻因?yàn)榕既槐粻砍对诹艘黄?。命運(yùn)女神是眷顧有準(zhǔn)備的人的，一連串的困難與變故隨著每個(gè)人彼此之間的熟識而一一被解決，人與人之間的情感也漸漸明朗：親情、愛情、友情、交織在一起，慢慢發(fā)酵！

當(dāng)夜幕降臨時(shí)，在海風(fēng)的吹拂下，一切都?xì)w于安靜。

天還是那片天，海依然是那片海。

只是物是人非，早已不是那昔日的硝煙與戰(zhàn)火，一派和平景象。那七封情書篇篇感人，字字包含著深情。日本老先生將他對當(dāng)年的“友子”的那一份沉重的愛，埋藏在了心底，跟隨著戰(zhàn)敗的游輪，連同對愛人的思念一起回到了日本。他終究是沒有打破中日之間的桎梏，在理性和感情的面前，他選擇了前者，用自己一生的時(shí)間來承載那份沉重的難以負(fù)擔(dān)的情感，然后，慢慢終老！

影片的最后是阿嘉他們登上了舞臺，經(jīng)受了一次洗禮，收獲的可不僅僅是愛情和成功，還有對自己的肯定。友子老人也收到了那個(gè)遲到的郵包，往事一幕幕的涌出，這牽連了幾代人的故事也終于劃上圓滿的引號。新生就在黎明之后！

人世間的情感紛繁難懂，小城的故事是觸及我心靈深處的感動(dòng)，也許時(shí)間抹去了印記，但是讀過的人都知道，那是個(gè)對偉大愛情的見證，永遠(yuǎn)的《海角七號》！

議論作文我是人【篇11】

察一葉可見春秋，觀滴水可知滄海。

天涯一歸鴻，讓人頓覺天已轉(zhuǎn)暖。瓶中水成冰，令人感嘆天下之寒。大千世界，一花一草，就是有著這樣奇妙的聯(lián)系。一片看似平常的沼澤，也許正是江河的源頭；一排細(xì)不可辨的蠅頭小楷，也許寫就的正是一部輝煌史書；一個(gè)看似微不足道的細(xì)節(jié)，可能正是牽一發(fā)動(dòng)全身的關(guān)鍵。

老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。”小處不可隨便，是因?yàn)檎l也無法預(yù)知火箭發(fā)射失敗是哪個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤；細(xì)節(jié)決定成敗，是因?yàn)槲覀兌贾篮癯嶙阋砸瘕埦盹L(fēng)暴。

一朵嬌艷玫瑰花，可能只因?yàn)榧怃J小刺誤傷人手，就讓一段愛情佳話煙消云散。

一個(gè)光潔似無瑕的雞蛋，可能只因?yàn)橐坏佬】p，就讓污穢進(jìn)入其中，臭不可聞。

一沙一世界，一樹一菩提。這是一句舶來語，其實(shí)中國人有自己的語言：滄海一粟。內(nèi)涵無限擴(kuò)大，外延無限濃縮，其實(shí)有限和無限就沒有什么不同。

一錘可定音，一針可見血。一個(gè)細(xì)節(jié)，可定格人生永恒。那一串丟失的項(xiàng)鏈，徹底改變了瑪?shù)贍柕碌拿\(yùn)，也讓我們至今仍對她度過的是貪慕虛榮自食其果還是脫胎換骨自強(qiáng)自尊的一生爭論不休。一個(gè)細(xì)節(jié)，可道盡人生滄桑。那一個(gè)滴著血的饅頭，完全扼殺了無數(shù)人的良知，也讓我們看到了魯迅筆下那鐵屋子里先醒者的無盡悲涼。

歷史已經(jīng)證明，宋太祖的那一杯薄酒，在解除大將兵權(quán)的同時(shí)，也帶來宋朝重文輕武，國力孱弱，任人欺凌的滄桑數(shù)百年。一杯酒，映出一個(gè)衰落帝國的背影。

歷史已經(jīng)證明，60年前的盧溝橋上的那一聲槍響，在徹底打破和平假象的同時(shí)，也帶給兩國至今無法完全散盡的硝煙。一聲槍響，是敲醒中華民族莫忘國恥的永恒警鐘。

歷史也終將證明，半個(gè)世紀(jì)后國共兩黨最高級別領(lǐng)導(dǎo)人的一次握手，帶來的將會(huì)是兩岸永遠(yuǎn)的春天故事。那即將赴臺的憨態(tài)熊貓“團(tuán)團(tuán)圓圓”，也許帶去的就是那一縷春之將至的氣息。

“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋。”這正是：管中窺豹，見一斑而可知全身。

宇宙縱是無垠，星球卻是個(gè)個(gè)可數(shù)；太陽縱是光芒萬丈，但我們能分出赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光。睹一蕊而曉春將至，于細(xì)微處可見精神。

議論作文我是人【篇12】

一個(gè)人不肯原諒別人，就是不給自己留余地。因?yàn)槊總€(gè)人都有犯過錯(cuò)誤而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。一個(gè)人需要有兩顆心：一顆心流血，另一顆心寬容?！?沐影奈

當(dāng)年喬丹在公牛隊(duì)時(shí)，皮蓬是公牛隊(duì)最有希望超越喬丹的新秀。皮蓬自己也有點(diǎn)飄飄然，時(shí)常流露出一種對喬丹不屑一顧的神情，還經(jīng)常說喬丹某方面不如自己等等。但喬丹沒有把皮蓬當(dāng)做潛在的威脅加以排擠，反而對皮蓬處處予以鼓勵(lì)。

有一次訓(xùn)練結(jié)束后，喬丹問皮蓬：“我倆的3分球誰投的好？”皮蓬有點(diǎn)心不在焉的回答：“你明知故問，當(dāng)然是你?！币?yàn)槟菚r(shí)賽場上喬丹的3分球成功率是28。6%，而皮蓬是26。4%。但喬丹微笑著糾正：“不，是你！你投3分球的動(dòng)作規(guī)范，自然，很有天賦，以后一定會(huì)投的更好，而我投3分球還有很多弱點(diǎn)?！眴痰み€對他說：“我扣籃多用右手，習(xí)慣用左手幫一下，而你，左右都行?！边@一細(xì)節(jié)連皮蓬自己都不知道，他深深地為喬丹的無私所感動(dòng)。

從那以后，皮蓬和喬丹成了最要好的朋友，皮蓬也成了公牛隊(duì)17場得分首次超過喬丹的球員。而喬丹這種無私的品質(zhì)則為公牛隊(duì)注入了難以被擊破的凝聚力，從而使公牛隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話。喬丹不僅以球藝，更以他那坦蕩無私的廣闊胸襟贏得了所有人的擁護(hù)和尊重，包括他的對手。

威廉是名專業(yè)廚師，在悉尼的某家知名餐廳工作。一天，服務(wù)小姐端回一盤油炸馬鈴薯對威廉說：“客人說馬鈴薯切得太厚了，要你切的薄一點(diǎn)。”

威廉用手撥弄了一下馬鈴薯，發(fā)現(xiàn)切法與平常的沒有不同，而且從來都沒有客人這樣抱怨過。但威廉還是以他敏捷的刀工，將馬鈴薯片全部對切一半，再放進(jìn)滾熱的油鍋里油炸幾分鐘，然后吩咐服務(wù)小姐端出去。

不久，服務(wù)小姐又端著盤子走回來，無奈的對威廉說：“那個(gè)挑剔的客人抱怨我們服務(wù)態(tài)度很不好，他說馬鈴薯怎么還是這么厚？”

威廉覺得這個(gè)客人實(shí)在很挑剔，但心想與其跟他理論，還不如再將馬鈴薯切得薄一點(diǎn)比較省力。等炸好撈起來以后，威廉擔(dān)心馬鈴薯切得太薄，可能會(huì)失去本來的味道，就順手灑上一些胡椒和鹽巴。

不久，服務(wù)小姐拿著空盤子走回來，不過，這一回她笑著說：“那個(gè)客人真奇怪，剛剛還嫌太厚不好吃，現(xiàn)在卻稱贊你做的很棒，還說從來沒吃過這么美味的炸馬鈴薯?！睆拇?，這道炸薄片馬鈴薯變成了威廉的招牌菜，吸引了許多慕名而來的客人。而發(fā)展到現(xiàn)在，它已成為大眾喜愛的零食：薯片。

有一次，一位母親去商店，走在前面的年輕婦女推開沉重的大門，一直等到她進(jìn)去后才松手。當(dāng)她道謝的時(shí)候，那位婦女對她說：“我媽媽的年紀(jì)和你差不多，我只希望她遇到這種情況的時(shí)候，也有人為她開門?！边@件小事，讓這位母親的心溫暖了許久。

一日，這位母親患病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士連著扎了兩針，也沒有把針扎進(jìn)血管，而針眼處卻鼓起了青包。疼痛之際，她正想抱怨兩句，抬頭看見小護(hù)士額頭上布滿的汗珠，那一刻她突然想起了自己的女兒。于是她安慰護(hù)士說：“別緊張，再來一次！“也許是她的鼓勵(lì)的緣故，第三針果然成功了。

小護(hù)士終于松了口氣，用手背抹抹額頭上的汗珠，連聲說：“阿姨，對不起。我是來實(shí)習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，我太緊張了。謝謝您，要不是您的鼓勵(lì)，我真不敢給您扎了。“

這位母親很寬容的笑了笑，告訴那個(gè)護(hù)士：“我也有個(gè)和你差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將有她的第一位患者，我希望女兒的第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)?！?/p>

退一步海闊天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的寬容和大度會(huì)讓你有意外收獲。如果我們在生活中多點(diǎn)將心比心，就會(huì)對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計(jì)較和隔閡。