小學安全教育觀后感

小學安全教育觀后感6篇。

經(jīng)過多次修訂幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了這篇精選的“小學安全教育觀后感”，你是否在找一篇關(guān)于觀后感范文呢？觀后感的目的可以培養(yǎng)學生的寫作能力，還可以鍛煉學生的總結(jié)概括能力，本文會是您不錯的收獲之一相信您會感到驚喜！

小學安全教育觀后感 篇1

現(xiàn)在我們總認為安全就在我們身邊，實際不是。安全是根繩，你抓住就沒事，一旦松手，就會落到危險的深淵。

今天我看了中小學安全教育課，使我受益匪淺。

我們是祖國的花朵，祖國的未來，生命是曾經(jīng)的，所以我們應(yīng)該珍惜它。**，溺水，水災(zāi)，車禍這些都是小學生的頭號殺手。這個節(jié)目也教會了我很多面對危險的技巧。

當**發(fā)生時，應(yīng)避開附近。當**來的時后不要驚慌，而是躲在堅固的家具旁邊或浴室里。**在這個節(jié)目中，我們談到了兩所學校，沒有一所是512**。使我明白了學校開展緊急疏散演練的重大意義。

節(jié)目還告訴我們面對溺水時該怎么做。首先，中小學生游泳時要有大人陪同。不要互相玩弄。而剛剛學會游泳的人不應(yīng)該去深水區(qū)，學校應(yīng)該開展游泳課。

農(nóng)村兒童溺水最多的原因是農(nóng)村學校開設(shè)游泳課，孩子經(jīng)常去沒有安全措施的地方游泳。

俗話說：水火無情。無情火災(zāi)帶給人們的傷害是巨大的。在火災(zāi)時，我們要用濕毛巾，濕衣物堵住口鼻。以免吸入有毒氣體。

不僅火災(zāi)給人的傷害非常大，車禍也是死亡率極高的人為危險。

交通事故的主要原因是行人和司機不遵守交通法規(guī)。小學生在過馬路時特別喜歡闖紅燈，橫穿馬路。有時還在馬路上邊跑邊玩，十分危險。

有時是因為司機的酒駕和闖紅燈造成的慘禍。所以我們要遵守交通法規(guī)！

無論何時，安全是自己生命的第一守護神。讓安全留在這里，遠離危險。

小學安全教育觀后感 篇2

防范于為然

我們不妨來試驗一下。比如，如果火災(zāi)現(xiàn)場濃煙滾滾，你是應(yīng)該屏住呼吸迅速沖出現(xiàn)場，還是用毛巾捂住口鼻慢慢離開，還是捂住上口鼻向前爬？

我不假思索地選了第一個，但正確答案是第三個。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒有煙霧?

我感到后背一陣冷意襲來。真要有火災(zāi)發(fā)生,我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場,而且會有生命危險哪!

很多家長只注重孩子的閱讀、閱讀和閱讀，忽視了最重要的安全意識，導致許多孩子離開**的事線后，發(fā)生了一系列不必要的事故。這時家長就后悔莫及了。

看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識真應(yīng)該“韓信點兵,多多益善”。雖然**、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!

小學安全教育觀后感 篇3

具體來說，通過**《講座》我學到了許多有關(guān)**、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生**時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規(guī)校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。

在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的食物，不貪吃小東西，不與陌生人同行，與陌生人保持一定距離，遇到壞人時不被他或她的話嚇壞，勇敢大聲呼救，做好人身安全防護。

通過**這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。

學生：我們的生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。讓我們行動起來，學習一些逃避和自救的常識，讓我們和其他人能夠避免或減少傷害，時刻牢記安全，讓我們健康快樂地成長！

今天下午，我們推出了一部安全知識教育片，讓我們了解了很多安全知識。我什么時候告訴你！

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。

一些孩子爬到樹上。如果你不能大聲尖叫，你應(yīng)該小心接近和勸阻他們。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時不要上下車，在車上不會看書，玩游戲等。

如果發(fā)生意外要記住打112求救**。

學校是我們的家。在學校，我們不能在校園里打架。上樓時，我們應(yīng)該排好隊，以免被踐踏。當我們在課堂上或課后聽到鈴聲時，不要迅速跑出教室。很容易遇到學生，造成不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。

所以我們不應(yīng)該看到我們不應(yīng)該看到的。我們不能玩驚險刺激的游戲。

心理問題是個大問題。如果有心理問題，你就不能做好任何事。讓我告訴你一個解決問題的好方法。你可以找一位老師或一位好朋友來談戀愛。如果遇到心理問題，要正確面對，不要逃避。一個好的心理醫(yī)學的核心是要疏通障礙。

體育課是鍛煉身體，還要注意安全，體育課要穿運動鞋、運動服，不要用刀、筆等鋒利的東西。如果你身體不好，不要強迫自己。當你參加運動時，你的腰部穩(wěn)。用書本或硬木板拍打兩邊，然后去醫(yī)院。運動后不要喝冷水。喝杯冷飲，洗個冷水澡。最好喝開水而不是飲料。

安生首先，讓我們都從一點上注意安全。每個人的生活都不一樣。有些人可以平靜地度過一生，而另一些人卻很坎坷。今天，學校組織我們**《安全教育》影碟，我們興奮極了。

影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。光盤以**的形式制作，以知識問答的形式制作。屏幕上只出現(xiàn)了一個短片，然后屏幕上排列了一行問題和選項。

然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

正如人們常說的，如果發(fā)生火災(zāi)時沒有科學的自救方法，很可能會在火海中殺死寶貴的生命。事實表明，火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾點知識要點，比如，洗車時不能用汽油清洗發(fā)動機等地方，還要注意裝時的隱患等?？赐赀@段**，我不僅知道火災(zāi)的危險，而且知道如何預(yù)防火災(zāi)和如何逃生。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

2、學會自我保護，珍愛自己生命

曾記得《老人與?！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。盡管老人通過頑強的斗爭戰(zhàn)勝了鯊魚，但他的戰(zhàn)利品只是一具骷髏。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

今天，學校組織我們**了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海洋中最兇猛的鯊魚，雖然它的視覺不敏感，但它的嗅覺卻非常敏感。

它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那么，他一定不會把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領(lǐng)，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會保護自己，珍惜和愛我們的生命。

3、要學會自我保護

“啊！原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學會自我保護了！”這是怎么回事呢？

原來，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識：

在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實再走才安全；火災(zāi)逃生時應(yīng)趴在地上匍匐前進；水上逃生時應(yīng)多穿衣服，帶足糧食……

看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現(xiàn)實生活中其實也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會造成觸電；陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護，按照自己的判斷去做每一件事，時時刻刻不能忘記一句話：

生命是第一！

4、奏響生命的樂章

安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

今天上午，我們**了一部關(guān)于安全教育的**。**中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。

還有在穿越沼澤時，要用木棍探明虛實后才可以行走，否則一不留神就會陷入其中，難以自拔……聽了這些，使我受益匪淺。其實，不要去說火災(zāi)等嚴重的災(zāi)難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：

有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”，拿著一根粉筆頭向那個同學扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上，從此，那名同學就永遠失去了“看”的權(quán)利，而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫(yī)藥費用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事，想必同學們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺的沖動與盲動，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。

讓我們學***知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧！

5、生命的寶貴

在星期一的校會課上，我認識到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學習、工作。

在看《安全教育》這部教育片時，我看見了有多少泥沙被卷進了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散；我看見當海嘯來臨時，有多少人在大風大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆，也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看**、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護意識，也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。

通過這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生**該如何去做，同學們，難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強自我保護意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園！

6、防范于為然

大家知道在火場如何自救嗎？知道在海上棄船時如何逃生嗎？知道在叢林遇險時如何脫離困境嗎……你也許會說這不可能發(fā)生。是的，我一開始也這樣認為?？烧嬉龅搅?，該怎么辦？

我們不妨來試驗一下。比如：火災(zāi)現(xiàn)場濃煙滾滾，你是應(yīng)該屏住呼吸迅速沖出現(xiàn)場；還是用時毛巾捂住口鼻慢慢離開；或者捂上口鼻匍匐前進？

我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣？就算你可以憋住氣，你就確定前面沒有煙霧？

我感到后背一陣冷意襲來。真要有火災(zāi)發(fā)生，我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場，而且會有生命危險哪！

許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防范意識，導致許多孩子離開**視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時家長就后悔莫及了。

看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識真應(yīng)該“韓信點兵，多多益善”。雖然**、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬，只怕萬一”防范于為然，那就有備無患啦！

小學安全教育觀后感 篇4

中小學生安全教育觀后感今天我**了《中小學生安全教育講座》，讓我受益匪淺，學到了許多安全知識，同時也更加認識到生命的珍貴和脆弱。

我們是祖國的花朵，是祖國的未來，生命只有一次，所以我們要從小懂得珍愛生命，牢記“安全第一”，拒絕**，遠離危險，讓我們在健康的天空下，快樂成長。

地面晃動，門窗震倒……發(fā)生**了，面對突如其來的**，人們感到恐慌、無助，人的力量頃刻間顯得那樣渺小，可是，我們應(yīng)該相信，了解一些**逃生知識，在面對**時，就會多一分逃生保障，多一分自救本領(lǐng)。在**來臨時我們應(yīng)該就近躲避，**時在家中，我們可以躲在堅固家具旁或衛(wèi)生間空隙大的地方；**時在學校，我們首先要冷靜的躲避在課桌旁，用書包保護頭部……其中，讓我最佩服的還是成都師范附屬學校的師生在5·12**時緊急疏散場面，那場面雖然十分緊張但是井然有序，全校師生安全撤離，競無一**，眼前一幕幕既讓我觸目驚心，又使我明白了我們學校開展緊急疏散演練的重大意義。

每年中小學生溺水事故時有發(fā)生。他們被告知游泳時要有大人陪同，不要打架。剛學會游泳的學生不應(yīng)該去深水區(qū)。他們應(yīng)該做好下水的準備，以免淹死。我也會努力學習游泳。它不僅能鍛煉我們的身體，還能幫助我們自己。所以我真的很希望學校也能開設(shè)游泳課，所以如果我學了，我會游自救的本領(lǐng)。

每一起事故都牽動人心，每一場災(zāi)難都催人腸斷，一個個鮮活的生命逝去。事實上，有些事故時刻以避免的。只要樹立安全意識，遵守公共交通秩序，事故就會少，安全就會多。例如，我們學校要求學生放學后排隊離開學校，這也是為了我們的安全。

俗話說：水火無情。無情的火災(zāi)帶給人們的傷害太大了，令人們后悔不已，后悔自己的防火意識差，后悔缺乏防火常識，從現(xiàn)在起我們要多了解防火知識，并自覺遵守公共秩序，減少火災(zāi)現(xiàn)象，悲劇也許就不會發(fā)生了。

洶涌的洪水嚴重威脅著人們的財產(chǎn)和生命。因此，了解和掌握洪水來臨時的一些逃生和自救的好方法是非常重要的。

災(zāi)難不僅給我們留下痛苦，而且讓我們珍惜生命，熱愛生命，珍惜我們擁有的一切。生命是一個不容忽視的話題，只有安全才是生命的保障；如果沒有安全，生命就會受到威脅。只要我們時刻牢記“安全第一”，我們的生命就會多一分保障。

請記住，你是生命的第一守護者。讓安全留在我們心中，與你我同行！

中小學生安全教育觀后感今天，根據(jù)老師的安排，我在家**了《中小學生安全教育片》，有很大的感受。

**最核心的意義是讓我們懂得珍惜生命，人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜它。要學***常識，這樣在發(fā)生突發(fā)事件時，就能馬上逃生。

在生活中遇到緊急情況時，我們應(yīng)該學會保護自己。比如，家中發(fā)生火災(zāi)時，要用水浸泡毛巾、手帕等物品，并捂住口鼻，這樣可以有效防止煙霧中毒和窒息。當火勢太大無法逃生時，尋找避難所是等待救援的好辦法。

不能盲目地亂跑或從高層樓上跳下。例如，遇洪水時，不要驚慌，轉(zhuǎn)移到較高的地方，如水泥結(jié)構(gòu)的屋頂或山坡上。不會游泳的人可以躺在木板或門板上等待救援。

我們要服從救援人員的安排，不要不注意財務(wù)。生命是最重要的。如果洪水來勢洶猛，我們沒有時間撤離。我們應(yīng)該及時采取自救措施。1、發(fā)求救信號。

2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬樹避水。

只要我們牢記這些常識，就能避免這些危險造成的傷害。

當我讀完**時，我牢牢記住這些常識，因為生命是非常寶貴的，我們必須珍惜它。

中小學生安全教育觀后感今天，下午我們**了安全知識的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識，都有什么時候我來給你們講一講吧！

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。

一些孩子爬到樹上。如果你不能大聲尖叫，你應(yīng)該小心接近和勸阻他們。在公共汽車上戴小黃帽和小黃帽的一些做法是錯誤的。比如，他們不能在公交車上吃竹竿食物，不能在公交車上玩耍，不能用腳門，而且很容易傷到腳。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時不要上下車，在車上不會看書，玩游戲等。

如果發(fā)生意外要記住打112求救**。

學校是我們的家。在學校，我們不能在校園里打架。上樓時，我們應(yīng)該排好隊，以免被踐踏。當我們在課堂上或課后聽到鈴聲時，不要迅速跑出教室。很容易遇到學生，造成不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，xx年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。

所以我們不應(yīng)該看到我們不應(yīng)該看到的。我們不能玩驚險刺激的游戲。

心理問題是個大問題。如果有心理問題，你就不能做好任何事。讓我告訴你一個解決問題的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會好愛，

遇到心理問題，要正確面對，不要逃避。心理醫(yī)學有障礙去疏通它們。

體育課是鍛煉身體，還要注意安全，體育課要穿運動鞋、運動服，不要用刀、筆等鋒利的東西。如果你身體不好，不要強迫自己。當你參加運動時，你的腰部穩(wěn)。用書本或硬木板拍打兩邊，然后去醫(yī)院。運動后不要喝冷水。喝杯冷飲，洗個冷水澡。喝開水比喝飲料好。

安生首先，讓我們都從一點上注意安全。

小學安全教育觀后感 篇5

前不久參加了學校組織的安全教育，在**了安全教育片后，現(xiàn)場的情景觸動了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。

兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧，因為，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴大，這叫補救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育，這叫懲戒。

荀子列舉了三種方法，認為預(yù)防是上策，補救是中策，懲罰是下策。

許多案例表明：安全事故的原因有一個共同特點：疏忽大意；事故責任只有一個，即人。

在學校這個相對弱勢的環(huán)境中，在教育教學第一線，有時存在著比較復雜的不確定因素，切實做到防患于未然，提高人的安全意識非常重要，我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點一滴開始，在工作和處理問題時，時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況同時，要樹立危機意識，因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰，有時甚至是非常嚴重的懲戒，切莫讓一時的疏忽，成為終身的遺憾!

我**了《中小學生安全教育》，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個方面對同學們都進行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險，學會自救與助人是我們必修的功課。

當發(fā)生事故時，我們需要趕去操場，但我們不能乘電梯。如果在高層建筑或室內(nèi)跑得太晚，我們應(yīng)該注意保護頭部，盡快躲在浴室里，否則角落里沒有懸掛物。

在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當碰到有人溺水時，如果自己水性不好、不會游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會弄巧成拙，救人不成連自己都會失去生命。

萬一發(fā)生火災(zāi)，我們不能乘電梯，所以我們應(yīng)該盡快打119從緊急出口逃生。如果火勢太大，地面太高，我們無法逃生，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，短時間內(nèi)撤退到浴室。如果有浴缸，你還可以躲在里面。繼續(xù)往浴缸里放水，切斷火源等待就援。

通過對這些知識的理解，希望大家能夠重視和學習這些知識。因為我們需要一次多學安全知識，平時多練安全知識，災(zāi)難來臨時，我們就有更多的逃生機會。

下了幾天的雨，今天的太陽終于露出燦爛的笑容，學生們的心情特別高興。通知我們看動畫片，同學們更是開心地跳舞，當然，我也不例外。

今天的動畫片教我們游泳、交通、消防等安全知識。看完動畫片，我覺得這些動畫片真的很值得一看。他們讓我了解了很多自救意識和救援知識。

110:警報**，120:急救**，119:

火警**。對于這些**數(shù)字，學生一定不陌生。需要注意的是，當你打**給**時，你必須保持冷靜，說出當時的情況和地點。不要急著掛**以免耽擱。

天氣越來越暖和了。為了溺水的安全，我們不能放松。我們絕對不能獨自一個人去野外游泳，如果真的溺水了，也不要緊張，應(yīng)作好自我保護，若是手指抽筋，則要仰躺在水面上，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，可以采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。如果你看到有人掉進水里，你救不了他，因為我們的小學生太小了，連被拖下水都不敢肯定。

水是無情的，火也是無情的，無情的火不僅會燒財產(chǎn)、燒房屋，還會吞噬人的生命。今天的漫畫向我們展示了一棟住宅樓發(fā)生火災(zāi)時的情景。通過這則動畫片，我知道了發(fā)生火災(zāi)時，該怎樣逃生?

你可以用濕毛巾，捂住嘴和鼻子，彎下腰，逃到門口。如果火勢太大，你出不去，就用被子封門，不斷往被子上澆水，然后馬上打119，請消防部門幫忙。也可向窗外扔枕頭，告訴窗外的人：

如果是在晚上，你可以用手電筒發(fā)出求救信號。這樣，別人就會來救你了。

今天，我還懂得了其他安全知識，比如野外迷路時，可以點火求救，還可以用用石頭擺一個大大的“sos”求救;當你看見別人觸電時，不要用手去直接救人，應(yīng)用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。橫穿公路時，應(yīng)懂得一停，而看，三通過。

同學們，我們生活的每個角落都潛藏著許多不安全因素。只要我們不注意他們，就會有生命危險。你知道嗎?每天因意外事故身亡的小學生竟有上百人!

包括溺水，車禍。。。一百，在數(shù)學中并不少見，它只是代表一個數(shù)字。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!

生活只是一個詞，但她不知道它有多重要。沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個多么美好的階段啊!

可是，就在那一瞬間里，永遠地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊!

生活就像一支蠟燭，跳躍著生命的光芒；生活就像一朵花，綻放著生命的美麗。生命代表一切。讓我們珍惜她，愛她！

中小學生7*安全教育觀后感四

星期六上午八時三十九分，我坐在電視機前，打開廣東公共頻道，目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學生安全教育》紀錄片。

當我看到這段交通安全知識時，主持人問了一個問題：我在路上走路應(yīng)該注意什么？項目組邀請的專家回答如下：

在馬路上行走時應(yīng)走人行道，沒有人行道的，必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲，不要在路上看書……”看到這里，我若有所悟。

在我考慮之前，我不知道交通安全。我不僅在路上玩，而且在紅燈亮的時候跑過馬路。記得有一次，我在車水馬龍的公路上騎自行車，路過一個十字路口，紅燈亮了，我不顧一切沖過去。突然，“砰”的一聲，我撞在一輛汽車的車尾上。

隨后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。臉被地板擦爛了，鮮血直流。雖然我后來做得很好，但我臉上留下了一道難看的傷疤。

每當照鏡子時看到這個疤痕，我就后悔不已。

看了《中小學生安全教育》后，我強烈意識到：人的生命是寶貴的，生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命。

星期六上午八點半，我看了“法制頻道”播出的《中小學生安全教育》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。

現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時我們不易覺察的。所以，作為一名小學生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運用它們，使自己不被處在危險的情況中。

看完這個節(jié)目，我知道：如果有**，不要驚慌。如果你在室外，你需要躲在一個開闊的地方；如果你在室內(nèi)，你應(yīng)該躲在堅固的家具下，比如床下，然后把頭抱住。

震后如果被石塊壓住，要設(shè)法拱開身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區(qū)。

如果是火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果你的身體著火了，不要驚慌。你可以在地上打滾滅火，然后打119報警。

如果想要去游泳，必須在大人的監(jiān)護下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。

交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。

安全重于泰山。今天學到的這些知識，我一定會牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強學***知識，遠離危險，注意自己的安全，使自己健康快樂，安安全全的過好每一天。

周六上午，我**了廣東公共頻道播出的《中小學生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個方面對同學們都進行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險，學會自救與助人是我們必修的功課。

當發(fā)生事故時，我們需要趕去操場，但我們不能乘電梯。如果在高層建筑或室內(nèi)跑得太晚，我們應(yīng)該注意保護頭部，盡快躲在浴室里，否則角落里沒有懸掛物。

在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當碰到有人溺水時，如果自己水性不好、不會游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會弄巧成拙，救人不成連自己都會失去生命。

萬一發(fā)生火災(zāi)，我們不能乘電梯，所以我們應(yīng)該盡快打119從緊急出口逃生。如果火勢太大，地面太高，我們無法逃生，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，短時間內(nèi)撤退到浴室。如果有浴缸，你還可以躲在里面。繼續(xù)往浴缸里放水，切斷火源等待就援。

通過對這些知識的了解，我也知道了人的生命只有一次。花謝了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命無*回!希望同學們都能夠重視和學***知識，因為多學一次安全知識，平時多進行安全知識的演練，當災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機會。

前幾天我**了《中小學生安全教育知識講座》，通過**這個講座，讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來說，通過**《講座》我學到了許多有關(guān)**、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生**時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。

在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。

通過**這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。

小學安全教育觀后感 篇6

2018-06-20第一篇：**《中小學生安全教育》有感星期六早上8：39廣東公共電視臺**了關(guān)于洪水、火災(zāi)、**的安全教育知識。

當**發(fā)生時，我們不能**它的大小和嚴重性。有時候大的**有機會逃跑，有時候太晚了，但是小的**有很多機會逃跑。

所以無論是大小**，我們都不要緊張，不要跳樓、跳窗逃亡，也不要躲在高墻下。

一個小**有很大的機會逃脫。如果他選擇跳樓或跳窗，他的生命將處于危險之中，他可能會摔斷腿和胳膊。

每個人從走廊逃生時也要注意安全，不要擁擠，因為如果有人摔倒，會被踐踏或殺害。

**如果在操場上，不要躲在高墻下。如果墻塌了，會很疼的。

要逃到操場中間安全的地方。

在河邊游泳時發(fā)生**，如果自己溺水了，趕緊呼救，讓自己的鼻子、嘴巴浮在水面上面，等人來呼救，如果別人溺水了，就在周圍找一塊木頭或者一個大樹枝仍給她，叫她抓住，趕緊呼叫人來救人。

我覺得以前自己的安全意識很小，看完《安全教育》節(jié)目后，我的安全知識變得更豐富了，我還要學***的安全知識!第二篇：中小學生安全教育觀后感看了中小學生安全教育后我的收獲是：

1、如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。

**一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠;如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。

注意不要躲在外墻、電梯房的窗戶下，不要跳樓，這些都很危險。

2。火災(zāi)發(fā)生時，要迅速逃生，不要貪財。

受到火災(zāi)威脅時，立即穿上濕衣服、被褥等，沖向出口。

在濃煙中逃生時，盡量保持身體緊貼地面，用濕毛巾捂住口鼻。

著火時不要跑。就地打滾或用厚衣服滅火。

走在人行道上。如果沒有人行道，就走在路邊。

三。要過馬路，你需要走人行橫道、天橋或地下通道。

遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。

不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。

不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走路邊看書。

晚上，選擇穿淺色的衣服和帽子，在有路燈的地方過馬路。

4、沒有家長帶領(lǐng)，小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳;不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳;為預(yù)防抽筋，要做好下水前的準備，先活動活動身體，用水淋濕身體的各個部分，不能馬上下水;對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。

5個?；馂?zāi)發(fā)生時，要迅速逃生，不要貪財。

受到火災(zāi)威脅時，立即穿上濕衣服、被褥等，沖向出口。

在濃煙中逃生時，盡量保持身體緊貼地面，用濕毛巾捂住口鼻。

著火時不要跑。就地打滾或用厚衣服滅火。

發(fā)生火災(zāi)時，請勿乘坐電梯，并向安全出口逃生。

室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。

門窗用浸濕的被褥、衣服等堵住，澆水降溫。

如果所有逃生路線都被火災(zāi)封鎖，應(yīng)立即返回房間，并通過手電筒、揮舞衣服、打**等方式向窗戶發(fā)出求救信號，等待救援。

不要盲目地跳。你可以利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，也可以將床單和被套撕成條狀，連接成繩子，繩子緊緊地綁在窗框、鐵欄桿等固定物體上，順著繩子滑下去，或者在沒有火災(zāi)的情況下下下到地板上逃生。

在**了中小學生的安全教育后，我覺得當事故發(fā)生事，我再也不會讓身體的任何部位受到傷害。

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小學安全教育觀后感8篇

此時我們不如坐下來寫一篇觀后感。?記錄一份觀后感，珍藏心中的感動，觀后感寫作，培養(yǎng)寫作思路，你是否在尋找作品名的觀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意收集并為您呈上“小學安全教育觀后感”相關(guān)內(nèi)容，我相信這些信息會幫助您解決問題！

小學安全教育觀后感 篇1

星期天，我看了《中小學生安全教育知識講座》，它讓我明白了生命只有一次，我們大家都必須去珍惜它，因為有了生命，我們的世界才會更加美麗。車禍猛于虎，人們常常忽略了交通安全，認為不幸的事是不會發(fā)生在自己身上的，自己永遠也不會成為倒楣人。正因為他有這種意識，才導致了無數(shù)的交通事故。

《小學生安全教育》是專門為學生的安全而寫的。電視講到：我國有13億人口，4億輛自行車，兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機。在我國交通事故死亡人數(shù)中，中小學生占8%左右，所以中小學生是交同安全宣傳的重點。我國每年死于交通事故的人數(shù)超過5萬人。

在平時有的事故其實是可以避免的。比如說有些司機酒后駕車。上次我在報紙上看到一位酒后駕車的司機由于喝了酒所以頭昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路邊的油鍋，潑到了2個人，還好沒有生命危險。另外還傷到好幾個人。

遵守交通法規(guī)，既是一個人的美德，也是衡量一個人的法律意識的強弱，同時，也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣，才能使我們的生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī)，也并不可怕。

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小學安全教育觀后感 篇2

今天，我觀看了南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中小學生安全教育》，看后我深受教育。

這5年來，我國的地殼運動頻繁，共發(fā)生了3次比較大的地震，分別是：汶川地震、玉樹地震和現(xiàn)在的雅安地震。如果學校發(fā)生地震，要聽從老師的指揮，走安全通道。在室外發(fā)生地震時，應(yīng)該原地蹲下，避開高大的建筑物。

夏天到了，游泳是大家喜愛的運動。要知道，在十個意外死亡的小學生中，就有七個是溺水身亡的，這是一個多么驚人的數(shù)字！要在有成人的陪同下游泳，游泳前先做幾個準備運動，以免游泳時抽筋。

交通安全也至關(guān)重要。過馬路要走斑馬線、天橋等通道，不要橫穿馬路。在馬路上不要嬉戲，不要走在馬路中間，要走人行道，沒有人行道要靠邊走。

看了這個節(jié)目，我懂得了在災(zāi)難來臨時的自救方法，令我受益匪淺。

小學安全教育觀后感 篇3

最近，我讀了一本名為《小學生防疫安全教育》的書籍，給我留下了深刻的印象。這本書生動有趣，內(nèi)容包羅萬象，讓我更加了解了防疫安全的重要性。在閱讀這本書的過程中，我學到了很多知識，也明白了如何保護自己和他人的健康。

書中詳細介紹了病毒的傳播途徑和防范方法。我了解到，病毒可以通過飛沫傳播、接觸傳播以及空氣傳播等方式傳染給我們。為了預(yù)防感染，我們需要養(yǎng)成良好的生活習慣，如勤洗手、咳嗽和打噴嚏時用紙巾或肘部遮擋口鼻，盡量少去人多擁擠的地方等。書中還教會了我們?nèi)绾握_佩戴口罩，并告訴我們要選擇合適的口罩類型和正確使用方法。這些知識對我來說非常重要，幫助我了解了一些平時的小常識，可以更好地保護自己和家人的健康。

書中提到了個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性。個人衛(wèi)生是指每個人都應(yīng)該保持身體清潔，如勤洗手、勤洗澡、剪指甲等，這樣可以減少細菌的滋生。環(huán)境衛(wèi)生指的是保持周圍環(huán)境的整潔和清潔，保持室內(nèi)通風，勤打掃衛(wèi)生等。這兩方面的衛(wèi)生措施非常重要，可以減少病毒的滋生和傳播。通過學習這些知識，我已經(jīng)養(yǎng)成了定期洗手、保持房間整潔和每天晾曬被子的好習慣，讓我覺得自己變得更加健康了。

書中還強調(diào)了合理膳食和適量運動的重要性。均衡的飲食和適度的運動可以增強我們的免疫力，提高抵抗病毒的能力。書中給出了很多關(guān)于膳食平衡和健康食譜的建議，如多吃蔬菜水果、適量攝入蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)等。同時，書中還鼓勵我們每天進行適量的運動，如慢跑、打籃球、跳繩等，這樣可以增強我們的體質(zhì)，提高免疫力。通過了解這些知識，我已經(jīng)開始更加注重自己的飲食搭配和每天的運動鍛煉了。

小編認為，這本《小學生防疫安全教育》給了我很多關(guān)于防疫安全的知識，并教會了我如何保護自己和他人的健康。在日常生活中，我會更加注重個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和飲食健康，同時養(yǎng)成良好的運動習慣。我也會把這些知識與家人和同學分享，讓他們也能知道如何保護自己和他人的健康。通過我們每個人的努力，相信我們一定能夠戰(zhàn)勝病毒，過上健康快樂的生活。

小學安全教育觀后感 篇4

一場場交通事故，不是在特技表演，一切都是真實的，什么事都有可能發(fā)生。讓我們一起來遵守斑馬線，我們的家園會愈來愈美好。

從小時候起，迅速我們不斷被灌輸交通安全的非常重要，今天觀看了晉城公眾號交通安全教育影片，眼前浮現(xiàn)的眼前那一個個真實而殘酷的到場，讓我全面性對交通安全的重要性有了更加力爭、深刻的理解。

行人最廣泛支持的就是行路安全，穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的習慣。同時，還要警惕來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然徹底改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，單車，人力三輪車人力車和其他慢行車道。及騎車人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的'路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

再說騎車安全，按照交通部門的新規(guī)定，不滿12周歲的兒童，不準騎單車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿12周歲，騎單車上街也要急追慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎單車。在沒有分割機動車，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎。

還有乘汽車安全，坐公交時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶鉗子好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車之時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出越野車外，因為這樣容易被對面來的容易面包車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐著長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車時。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要穿只要人行道就必須從人行道通過。絕不能一下汽車理應(yīng)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見橋邊來往的車輛，很容易出事。

總而言之，看了這個安全教育片，我獲益良多。今后也當繼續(xù)提議嚴格遵守交通法規(guī)要求，關(guān)注自己及他人的安全管理，珍惜生命中的每一天。

小學安全教育觀后感 篇5

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，我了解到了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該如何展開自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量將身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)立即在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，而導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來與希望，安全教育對我們而言具有重大意義。這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

小學安全教育觀后感 篇6

這個周末學校要求全體學生在家觀看《中小學生安全教育》的電視講座，讓我們了解了不少安全常識，更懂得了生命珍貴。

防火教育。在家時不要玩火，也不要在干燥的地方制造火苗，小小的火苗只要稍不注意就可能變成熊熊烈火，從而帶來不小的災(zāi)難。如果是真的在自己家發(fā)生了火災(zāi)，也不要太慌張，不能亂了手腳。用時抹布捂住口鼻，躲進廁所里，打開水龍頭不停的放水，用一張大的濕棉被堵住門。如果家里有浴缸，就在里面放滿水把自己浸泡在里邊。可以用金屬物在窗邊敲擊發(fā)出響聲向人們呼救。

用電安全教育。不在有斷電線和有電線的地方玩耍。在家里注意用電。不用沾了水的濕手接觸有電的地方。在下雨打雷的天氣時，不要躲在樹下避雨。睡覺時要切斷家里的插座電源，以免發(fā)生意外。

食物中毒教育。不吃變質(zhì)、過期的食物。真空食品包裝如果脹袋了也不能食用。夏天，過夜的食物都不能吃。少喝冰、涼水。不吃路邊攤，少吃速食，不吃垃圾食品。

今年三月份，日本發(fā)生8級多的特強地震，我們對日本的不幸遭遇感到同情。如果當?shù)卣鹪谖覀兩磉叞l(fā)生了呢？我們應(yīng)該怎么辦呢？當?shù)卣饋砼R時，不能躲在桌子底下，這樣并不安全，應(yīng)蹲在堅固的桌子旁邊，用手護住頭。當天花板被震掉時，就會砸在桌子上，形成一個三角形的安全空間。在被困時，要保持自己的體力，在救援人員到來時，用硬物敲石塊向外邊的人呼救。

當洪水、海嘯發(fā)生了，就盡力往高處跑。當口渴到不行時也不要喝洪水，洪水很臟也有毒。不要在水里長時間浸泡，找一根粗壯的樹干抱住，讓自己盡量不要泡著，水不干凈，容易讓細菌粘在自己的皮膚上，引發(fā)一些皮膚病，在水里發(fā)病時很難受的。

生命很寶貴，安全很重要，在觀看后這期節(jié)目后我明白了很多安全知識，知道怎樣保護自己。在以后，我一定會督促自己還有身邊的人注意安全。

小學安全教育觀后感 篇7

青少年是我們國家的未來和希望。安全知識教育對他們非常重要。通過安全知識教育，廣大青少年能夠樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應(yīng)對能力，努力減少和杜絕各類事故的發(fā)生。 通過閱讀本書我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災(zāi)害防范等各方面存在的安全問題，以及這些安全問題的防范、處理方法;另外，還學***體傷害與急救常識。

學生人身安全是關(guān)系社會穩(wěn)定、家庭穩(wěn)定和中小學基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要問題。學生的安全問題，歷來受到黨和**的極大重視。教育部專門召開會議，印發(fā)文件，指導安全教育工作的開展。

那么，我該如何做好對身邊孩子的安全教育呢？

通過本書的學習，我對安全教育作了如下總結(jié)：

一、校內(nèi)的安全教育

1.在學校里不能進入綠化帶，不能攀爬樹木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;經(jīng)常注意檢查班里的門窗是否完好，經(jīng)常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現(xiàn)象。

2.《小學生安全教育知識讀本》讀后感：在校期間要遵守學校的規(guī)章制度和紀律，服從學校老師的教育和門衛(wèi)的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐不打鬧，有同學摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動，特別是上體育課和課間活動，不能做危險游戲，不得擅自離開校園(班級)，嚴格執(zhí)行點名制度，有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校(班)。

三。不得攜帶易燃易爆物品進入學校；不得觸摸教室走廊內(nèi)的電線、網(wǎng)線、**電線、開關(guān)、電器等；不得敲擊走廊內(nèi)的消防栓。

四。如果你不去幼兒園滑梯，在運動器材領(lǐng)域應(yīng)該有老師的指導。你不能一個人在球場上做危險的運動。

5.各班明確學生緊急撤離教室的要求。

二、校外的安全教育

一。上學途中，不要將路邊的公共設(shè)施和文化景觀當作玩具或馬匹使用；不要靠近施工現(xiàn)場，不要在地下行走；注意防止周圍樹木倒下；不要在等車時追車跑。

2.放學回家時，要排隊離開學校，過馬路時要做到一停、二看、三通過;上學放學直接到?；蚧丶?，不要在馬路上游玩嬉戲，不到工地玩耍，不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等，以免摔傷。不要在學校門口或者賓館門口等路面平滑的地方做溜冰動作;不要在專業(yè)溜冰場所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校;下雨天，不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。

3.學校嚴禁同學們私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。

4.不滿12周歲的學生不能騎車上學。

5個。注意人身安全，教育學生遇到威脅、搶劫事要冷靜自救，不要貪圖小東西，不要隨便接觸陌生人，不要聽陌生人的花言巧語，不要吃、拿陌生人的東西。

三、其他要求

小學安全教育觀后感 篇8

上學期，我讀了《網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》，這本書給了我很大的啟發(fā)。

交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則 。那一樁樁交通事故給我們帶來的不是恐懼而是警告，我希望：“交通安全”這四個字，能在人們心中扎根。大家天天高高興興出門，平平安安回家。

這本書主要告訴我們在某種危險的情況下要怎么做。令我記憶最深刻的是，有關(guān)對突發(fā)事件的應(yīng)急避險，因為我們在日常生活中，可能會發(fā)生火災(zāi)，這本書告訴我們遭遇火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打電話報警。在沒有電話或沒有消防隊的地方，可采用打鑼、制時，應(yīng)該立刻逃生。如果高樓著火，不可以進入電梯，尋找逃生路，向下不向上。火災(zāi)時吹哨、喊話等辦法向四周求助報警，動員鄉(xiāng)鄰一起來滅火，身處火災(zāi)現(xiàn)場時，一定要冷靜面對，可趁火勢很小時，用滅火器或自來水等滅火工具，在第一時間去撲滅，當火勢無法控，不貪財物，迅速撤離。如逃生之路被封鎖，應(yīng)立刻回到室內(nèi)，關(guān)閉門窗，堵住縫隙。這本書是安全知識的寶藏。多一份小心，多一份關(guān)心，就會少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，不要讓車禍再在這個世界上橫行，不要再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，畢竟，生命，是世界上最寶貴的東西，是任何金錢都買不到，賠不起的！

仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場上玩的同學；拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來這堂生動的安全教育太及時了！在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自己。如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體，還談什么努力學習、回報祖國？可見，生命是最可貴的。每個人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。

同學們，請你學會珍惜生命、愛護生命吧！我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實現(xiàn)；還有很多我們應(yīng)該做而沒有做的事情；還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底……如果你也是這么想的，請努力學習、愛護生命、珍惜生命！

中小學生安全教育觀后感優(yōu)選6篇

學生需要掌握短時間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能，如果沒人傾訴的時候，寫作就是你的療愈者。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯的，你知道寫作文要注意哪些方面嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來的中小學生安全教育觀后感優(yōu)選6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中小學生安全教育觀后感【篇1】

今天，根據(jù)老師的安排，我在家觀看了《中小學生安全教育片》，有很大的感受。

片子的中心意義是要讓我們明白要珍惜生命，人的生命只有一次，我們要珍惜它。要學習安全常識，這樣在發(fā)生突發(fā)事件時，就能馬上逃生。

在生活中遇到突發(fā)事件時，要學會自我保護。比如，在家中發(fā)生火災(zāi)，要把手巾，手帕等物，用水浸濕，捂住口鼻，能有效防止煙霧中毒和窒息。當火災(zāi)太大，逃不出去時，尋找避難所，是等待救援的好辦法。不能盲目地亂跑或從高層樓上跳下。再如，遇到了洪水時，不要慌亂，應(yīng)該轉(zhuǎn)移至高處，如水泥結(jié)構(gòu)的樓頂或山坡上。不會游泳的人，可以趴在木板或門板上，等待救援。要服從救援人員的安排，不要舍不得財務(wù)，生命才是最重要的。如果洪水來勢洶猛，我們來不及撤離，要及時采取自救措施。1、發(fā)求救信號。2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬樹避水。只要我們牢記這些常識，我們就能避免這些危險造成的傷害。

當我看完片子后，我牢牢的記住了這些常識，因為生命十分寶貴，我們一定要珍惜它。

中小學生安全教育觀后感【篇2】

人世間最寶貴的莫過于生命，生命只有一次，失去了就不會重來。而安全就像一根五彩斑斕的帶子，關(guān)系著千家萬戶的幸福與安康。

每天出門，我們的父母就會叮囑我們：“上學放學時注意安全，不要闖紅燈，不要在馬路邊與同學開玩笑?！倍覀兊睦蠋熞矔嬖V我們：“上下樓梯靠右走，不要擁擠，不要在走廊上與同學嬉戲、打鬧、開玩笑……”

對于大人們的這些話，我們早已習以為常，也不放在心上。同學之間經(jīng)?；ハ啻螋[，并不把安全謹記于心。

記得二年級時，我們班有一個同學另一個同學打鬧、玩耍。可后來不知怎么了，一個同學想開玩笑似的把另一個同學推倒在地上。這種玩笑同學之間似乎經(jīng)常開，也都沒發(fā)生什么事?？蛇@次卻不一樣，被推到的同學坐地不起，結(jié)果到醫(yī)院檢查出腳骨折了！就是因為被推了一下，那位同學就導致了腳骨折，并且休息了一個學期落下了許多課程，學習進度也因此趕不上其他同學。學習倒是小事還可以補上，可是身體受到的疼痛和傷害是怎么都彌補不了的呀！因為這件事，我們班的同學再也不敢開這種有關(guān)安全的玩笑了。

生命只有一次，失去了就不可再來，我們要時刻將安全謹記于心！做什么都不能忘記，珍惜生命，安全第一！

中小學生安全教育觀后感【篇3】

星期六，我和爸爸、媽媽一起看“中小學生安全教育”。講的是災(zāi)難來臨時如何逃生與自救。

首先講的是地震。地震來臨時，要先躲在形成三角的地方，用書包或厚的枕頭護住頭頂。地震過后，先觀察一下周圍的東西有沒有倒塌再跑。因為地震過后，還有余震。如果被壓在板塊下面，要盡量找到充足的食物和水。要拔出周圍的小板塊。找一些木頭之類的東西，撐住上面的大板塊。不要點燃明火，也不要大聲叫，保持體力。要用敲擊的方法來求救。如果聞到異常的氣味，要用水澆濕衣服捂住口鼻，以防中毒。

接下來講的是溺水。溺水的時候，要趕快呼救?？吹絼e人溺水，不要自己去救，要找成年人來救。先找一些木頭讓他(她)先浮上來。如果自己溺水了，要讓口和鼻子露出來，引起別人的注意和保持自己的呼吸。不要自己去深水的地方去游泳，要有大人陪同。游泳的.時候要先做一下熱身運動，用水潑滿全身，不要馬上下水。不要在水里打鬧，不要逞能跟別人比賽。

再接下來講的是火災(zāi)?；馂?zāi)發(fā)生時，要迅速逃生，不要貪戀財物。火災(zāi)發(fā)生時，不可乘坐電梯，要往安全出口逃生。要用濕毛巾捂住口鼻。穿過濃煙時，要使身體盡量貼近地面。如果安全出口都被堵，要返回室內(nèi)，用手電筒、黃色的東西求救。千萬不要盲目跳樓。

最后是交通安全。過馬路時，不要沖紅燈，要遵守交通規(guī)則。不要在馬路上嬉戲、打鬧。也不要在車的前面和后面鉆來鉆去。有天橋要走天橋，不要跨越護欄。

我通過觀看這次電視節(jié)目，懂得了很多知識。我以后一定會嚴格按照這些要求去做，保護自己，幫助別人。

中小學生安全教育觀后感【篇4】

孩子是父母生命的延續(xù)，是家庭幸福的紐帶；孩子是祖國的未來，是家庭的希望。孩子的安全涉及千家萬戶，關(guān)系到社會穩(wěn)定。從該宣傳片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗毆、運動損傷、墜落、燒燙傷、電傷、自殺、被騙被拐等安全隱患，時刻威脅著我們孩子的健康成長。

臨沂“小樂樂”的事，如今仍歷歷在目。當?shù)弥靶窐贰钡氖潞?，作為一名孩子家長的我一顆心一直揪著。我也一直從網(wǎng)上關(guān)注“小樂樂”的去向。當?shù)弥谒晾锇l(fā)現(xiàn)了一具疑似“小樂樂”的尸體后，我更是忍不住淚如泉涌。真希望事情的結(jié)局不是這樣的，可是現(xiàn)實就是這樣殘酷。

再看我們自己的孩子，他們現(xiàn)在掌握了多少安全知識呢？假如我們的孩子遇到了類似的事情，他們能和“小樂樂”有不同的命運嗎？我不敢往下想了??因為我們的孩子安全知識少的可憐，安全意識也幾乎沒有。為什么呢？或許是我們家長對孩子保護得太好、太周到了。還有就是現(xiàn)在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他們不惜冒著生命危險，將魔爪伸向干凈的如同一張白紙的孩子。真是喪盡天良！

雖然，孩子的安全一直受到社會、學校和家庭的高度重視，但是孩子身上的安全事故還是頻頻發(fā)生。這不得不引起我們的反思。反思怎樣才能讓我們的孩子多掌握些安全知識，怎樣才能使我們的孩子機智地應(yīng)對各種危險的突發(fā)事件，怎樣才能保護好孩子稚嫩的生命？從

宣傳片中我們看到，通過有效的監(jiān)管和教育，提高孩子的自我保護意識和能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。這又讓我略感欣慰，畢竟我們可以通過自己的努力，來使孩子受到的傷害最小化。

通過這個宣傳片，讓我了解了孩子可能遇到的危險和傷害，以及如何積極應(yīng)對這些危險。作為名孩子家長我會積極配合學校和老師加強對孩子的安全教育，增強孩子的安全意識和防范能力。只有學校和家庭配合好才能給我們的孩子提供一個安全、有序、溫馨的學習和生活環(huán)境。我們的孩子才能健康茁壯成長。

最后，衷心地祝愿我們的孩子都能健康、快樂的長大。也感謝學校和老師辛勤的付出。

中小學生安全教育觀后感【篇5】

今天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看這個講座，讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來說，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)常逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規(guī)校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。

同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！

中小學生安全教育觀后感【篇6】

今天早上7點鐘，我就起床觀看老師指定的《中小學生春季安全教育第一課》。 這次節(jié)目分為五部分，分別是地震的防護、火災(zāi)的逃生方法、交通安全的知識、關(guān)于游泳的安全常識和溺水的事例。我觀看完后，知道了許多東西，學會了很多災(zāi)難來時的自救方法和交通方面的一些常識。比如說，觀看了這次節(jié)目后，我知道了：火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)該迅速從安全通道疏散，不要貪戀財物；火勢較大時，要拿濕毛巾捂住口鼻，趴在地上前進；當火勢較大時，而自己還在房間里時，不要開門，要用濕毛巾堵住門縫，也不要著急跳樓，可以拿各種顏色的布、手電筒來做求救信號。怎么樣？收獲不小吧？ 我覺得這種安全教育節(jié)目要多播，看的人越多越好。因為現(xiàn)在人們的災(zāi)害防護意識太差了，人們的防護意識太單薄了，所以，一定要多宣傳這種知識，特別是中小學生，他們可是祖國的未來，祖國的希望啊！ 通過這次節(jié)目，我知道了：我們應(yīng)該珍愛生命，學會自我保護，這樣，才能減少意外傷害給人們帶來的苦難。要是我們每個人都能做到這樣，我想，世界一定是充滿愛心的，充滿美好的。

小學安全教育影片觀后感精選6篇

有時候讀書對人的影響不如觀影，那些思維的火花在觀看過程中可能轉(zhuǎn)瞬即逝，所講的情節(jié)觀看后讓人不斷地回味！寫作能力的提升，可能呈現(xiàn)在寫觀后感方面。該怎么才能把自己對于的安全教育片觀后感更好的記錄下來呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“小學安全教育影片觀后感”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學安全教育影片觀后感 篇1

炎熱的暑假馬上就要到了，同學們都想找個涼快的地方去避暑，有的同學就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學卻不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。

我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個故事：在他小的時候，家里很窮，沒有電風扇更別提什么空調(diào)了，呆在家里嫌熱，有一天中午，他就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍，小朋友們看到清清的河水很高興，就開始玩起了打水仗，玩了一會兒，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可開心了?？墒怯械男∨笥迅揪筒粫斡?，快天黑了，小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了，我心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒回來，于是我就和他們一起去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去了，最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經(jīng)停止了呼吸，永遠的離開了我們。

這個故事給了我深刻的教訓，在這里，我提醒大家：游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行，嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。

為了防止溺水，我們應(yīng)該做到：不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，慢慢入水，漸漸適應(yīng)，可以在水中玩游戲，但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時，應(yīng)立刻上岸，到安全的地方躲避，以免發(fā)生意外。

同學們一定要記住血的教訓，防止溺水、珍愛生命。

小學安全教育影片觀后感 篇2

今天晚上，我看了一段雖然短暫，但含義深刻的視頻——《安全視界》中的防止溺水。

在炎熱的夏季，游泳是廣大少年朋友喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張，不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

視屏里面還舉了一件事列：2012年6月12號下午，四年級學生小張和另外兩名同學，結(jié)伴來到村前的水塘邊。小張?zhí)嶙h一起去水塘里游泳。因為另外兩個同學水性不好，就不敢下去，說水太深了。然而小張卻不以為然，說：“那我游給你們看?！闭f著，就下去了。他下去不到一分鐘，就大喊起來：“救命啊，我要淹死了!”旁邊一個十來歲的有一點水性的同學就下去救了。因為池塘是沙塘，下面有淤泥堆積。那個同學剛下去，自己就陷下去了，讓岸上的那個同學急忙拿棍子拉他上去，而張某卻沒能拉上來……

同學們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”，奪走了一個又一個含苞待放的生命。讓一個個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼吁：“珍愛生命，預(yù)防溺水!”

小學安全教育影片觀后感 篇3

星期六早上，我和媽媽一起坐在電視機前收看廣東公共頻道的《中小學生安全知識教育講座》，使我受益匪淺。

講座主要講了一些關(guān)于安全知識的內(nèi)容，這些內(nèi)容非常重要，能關(guān)系到我們以后的人生安全。我深受感觸，不光了解了許多安全知識，還懂得了在生活中怎樣運用它們，使自己不處在危險的情況中。所以，我們要牢牢記住，只有安全放在第一位，生活才更美好。

我觀看得很投入。知道了火災(zāi)、地震、洪水和許許多多的自然災(zāi)害的應(yīng)急方法。

在注意安全方面，我們學生不僅要注意校內(nèi)安全，還要注意校外安全。要防備外來不法分子，防止同學間打鬧受傷，防天災(zāi)受傷?！蔽蚁耄亨?，確實是這樣，面對不法分子，我們應(yīng)該躲避、呼救，不要硬拼，要用書包抵擋攻擊。但是，比如說，如果有陌生人在校門外，說他是你爸爸媽媽的同事或朋友，要接你回家，你應(yīng)該馬上去找老師、警察或保安。如果發(fā)現(xiàn)有人跟蹤，就應(yīng)該馬上跑到繁華的街道或商場里，找人尋求幫助，到家前一定要注意陌生人……因為前幾年，發(fā)生在學校里學生被壞人綁架的事情，我們還記得，這對我們每個小學生來說，都要提高警惕呀。

在今后的生活中，我會牢記住這個，注意自己的安全，使自己永遠健健康康、安安全全地過好每一天!

小學安全教育影片觀后感 篇4

在我們車隊休息的這一天我們組織了觀看安全教育片。此次安全教育以這樣的方式展開，令我印象非常深刻。

我們觀看的安全教育片名字為《黑色瞬間》，我理解的黑色瞬間即為這些重大事故發(fā)生的瞬間。在觀看此教育片時，我們都心情很沉重，一方面為這些重大事故的發(fā)生感到害怕無力，另一方面為在事故中的受害者及受害者的家庭感到痛心不已。

其實看完《黑色瞬間》，我的感想頗多。從片中我們不難發(fā)現(xiàn)，多起重大事故的發(fā)生都是有直接或間接的原因的：違反相關(guān)的規(guī)定，違章操作，監(jiān)管不嚴，偷工減料等等，皆是忽略忽視了“安全”這一點，在安全的面前，我們?nèi)绻幸唤z的怠慢忽視，便可能在日積月累后發(fā)生質(zhì)的改變，造成不可逆轉(zhuǎn)的嚴重后果。

隨即想到我們的工作，不也是如此嗎？作為一名地鐵司機，我們不僅需要將乘客送往目的地，還要保證乘客的安全，自身的安全，行車的安全。安全是重中之重，我們的肩膀上有著不可逃避不可忽視的責任，我們應(yīng)把安全時刻放在心上。那么其實我們應(yīng)該如何達到“安全”這一點呢，此部安全教育片其實已經(jīng)通過一則則的重大事故過程分析告訴了我們答案。

我們不僅僅是要把安全放在心上，還要遵循相關(guān)規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)，加強自我防范意識，發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時排查和處理。這些其實都需要我們自控，他控，互控，相互配合相互監(jiān)督，把安全意識真正帶到實際工作中，才能將安全這一關(guān)把控好。

小學安全教育影片觀后感 篇5

今天下午，我們在音樂廳觀看了《安全教育》的影片。影片里有一群六年級的小學生在海邊追逐打鬧，有個小孩躲避追逐跑到潮間帶，結(jié)果被海水卷走了。還有一個事故是，42個中老年人在大街上運動的時候，一輛卡車失控剎不住車，撞了正在運動的中老年人，結(jié)果21人死亡，21人受傷。

每年都有中小學生溺水身亡的事情發(fā)生。20xx年時，還有一個小孩到海里游泳，溺水而死，在我一歲的時候，那個小孩就離開了這個世界。我要小心，不在河邊打鬧，夏天游泳的時候要注意安全，要在大人陪伴時游泳，不能獨自去游泳。過馬路而注意觀察紅綠燈和汽車。

生命只有一次，如果不提防，去危險的地方或者做危險的事情，生命就沒有了，再也不會回來。我們要愛惜我的生命，做好自我保護。

小學安全教育影片觀后感 篇6

生命很美好，卻很脆弱。無數(shù)次的悲慘經(jīng)歷給予了我們多少血的教訓。近期，學生交通安全事故頻出，引起社會高度關(guān)注。交通事故已無可置疑地成為威脅現(xiàn)代人生命安全的最大隱患。

一個個生命的不斷離去，一幕幕悲劇的重復發(fā)生，一次次讓無數(shù)家庭悲痛欲絕，加強學生交通安全教育工作刻不容緩。

交通安全事關(guān)每一個家庭的幸福。為避免悲劇的再次發(fā)生，需要我們共同攜手，建立社會、學校和家庭“三位一體”學生交通安全防控體系。學校要大力推交通安全進校園、進課堂活動，落實交通安全教育課時，讓學生掌握必要的交通安全常識，增強交通安全自護能力。家長朋友務(wù)必要教育好自己的孩子，培養(yǎng)自我保護意識，養(yǎng)成良好的出行習慣，平安幸福的生活，健康快樂的成長！

請關(guān)愛生命，不要讓悲劇一次次驀然降臨！

請安全出行，不要讓生命之花凋零在車輪之下！