預(yù)約精彩作文
發(fā)布時(shí)間:2023-10-08 預(yù)約精彩作文 預(yù)約作文預(yù)約精彩作文。
我們傾盡心血為大家挑選了最新的“預(yù)約精彩作文”，我們作為學(xué)生，經(jīng)常要寫(xiě)作文，寫(xiě)作有助于我們深入地思考問(wèn)題，提高我們的思維能力和判斷力。積累閱讀大量的優(yōu)秀作文，并總結(jié)其特點(diǎn)，有助于我們提高寫(xiě)作水平，那么，優(yōu)秀的作文通常是什么樣的呢？
預(yù)約精彩作文(篇1)
林先生在《可以預(yù)約的雪》中說(shuō)，盡管命運(yùn)之海中的你我如乘浮板隨波逐流，但仍要保持樂(lè)觀(guān)，以面對(duì)未知的“?！迸c“變”。我卻想，生活中那令人向往的精彩，是可以創(chuàng)造、可以預(yù)約的吧？
挑戰(zhàn)總令人興奮。這天下午，父親將車(chē)開(kāi)至一片廣袤的荒原，表示希望提前培養(yǎng)一下我的駕駛技術(shù)，美其名曰：“車(chē)技要從娃娃抓起”。哈！其實(shí)我倆事先早達(dá)成了一致——多么令人期待的“精彩”！
懷著一顆喜悅而緊張的心，我坐上駕駛位——放心，方圓幾公里不會(huì)有半只野貓，安全保障是絕對(duì)的。啟動(dòng)，掛檔，給油……在父親指導(dǎo)下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地做著這些，如同兩歲的孩子咿呀學(xué)語(yǔ)。初生牛犢不怕虎，正因毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，不覺(jué)竟達(dá)到了每小時(shí)四十公里的速度。副駕駛座上，父親忙道：“急什么，不會(huì)爬就想飛？”不說(shuō)不要緊，這一句戳中了我脆弱并高度緊張的心弦，如遭電擊的我猛踩剎車(chē)，我倆一起前傾……一秒，車(chē)停，留下幾米黑色輪跡。
我從未像那時(shí)一樣感激安全帶。
“小子，你就作吧。”父親長(zhǎng)舒一口氣。我尷尬地抬頭，只見(jiàn)了他前額一層細(xì)密的汗珠。是啊，他的心永遠(yuǎn)不會(huì)像表面這般輕松。緊張過(guò)后的安然會(huì)令你慶幸，也更易拉近你與共歷險(xiǎn)情之人的距離?？芍匦峦蚋赣H，我疑惑了。
——多久沒(méi)有這般貼近他了？
啊，多久！并非位置，而是心靈的接近。幾年前父親升職，工作量翻倍，初中后我?guī)缀鯖](méi)怎么受他管教。曾幾何時(shí)，我竟也成為老師口中“缺乏關(guān)心”的孩子。雖不曾想起，但不可否認(rèn)——潛意識(shí)中的我，始終背負(fù)行囊前行，行囊里是父母的寄托，沉甸甸、暖融融。時(shí)間后退些，小學(xué)的我每天在父親單位傳達(dá)室寫(xiě)作業(yè)，父親來(lái)了，摸摸我的頭，一天天，一次次如是。再退一步，鏡頭尋到幼兒園門(mén)口那輛準(zhǔn)時(shí)到來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的面包車(chē)，三十歲的男人從車(chē)上跳下來(lái)，讓我坐在肩上，晃晃悠悠地走過(guò)十幾米的小徑。與父親之間的片段那樣多，卻都存在于我的腦海，凝成深海寶藏。
無(wú)言。愿時(shí)光慢些，給我一絲挽留他年青的機(jī)會(huì)。不知為何，父親頭上有一指寬的區(qū)域很早便見(jiàn)白了，或許那片白發(fā)下的腦皮層是他關(guān)心我的區(qū)域。我曾笑他老頭，現(xiàn)在卻再也不敢——不怕他生氣，怕的是一語(yǔ)成讖。當(dāng)他蒼老那天來(lái)臨，我——該怎么辦？
“嗨！至于？嚇傻了？”父親早就被我?guī)资氲淖⒁暩愕糜行┎蛔匀?，不禁出言提醒。我一笑，將目光別過(guò)去，心卻不能平靜。誠(chéng)然，精彩往往不會(huì)被預(yù)約，它總是在不經(jīng)意間，在你驀然回首時(shí)浮現(xiàn)。
時(shí)光太窄，指縫太寬，我愿成為父親生命中那“可以預(yù)約的精彩”，伴他前行，一步，一步。
預(yù)約精彩作文(篇2)
像蒲公英的花一樣綻放。
——題記
歷史看我，正如我看蒲公英一樣。只有短暫的、憐憫的一眼，然后忘卻。
世界記不住我。
我如古今幾千來(lái)的人一般感嘆生命短暫，如潮水般的喟嘆聲頓如蒼茫。我也會(huì)一樣，不留一絲一縷地離去。許久之后也許會(huì)有人在我現(xiàn)在的座位上寫(xiě)下相似的話(huà)，可我卻不見(jiàn)了。怎么辦？世界記不住我。
那就由我，記住世界吧。
千軍萬(wàn)馬，江河湖海，那是歷史的精彩，不是我的。譬如一兩只小鳥(niǎo)撲發(fā)在腳邊不遠(yuǎn)處，叫一聲或半聲又飛遠(yuǎn)去；譬如晨起面前一株嫩草上的露珠，下落時(shí)碎起的一小片朝暉；又譬如蟻隊(duì)長(zhǎng)列，如儀式般的搬運(yùn)。這才是我的世界的精彩，因?yàn)槲覀兌际瞧椒驳娜恕?/p>
這種精彩可以預(yù)約，只要你想看就無(wú)處不在。
是誰(shuí)種下那株石榴，惹起蘇軾寫(xiě)下“榴花開(kāi)欲燃”？是誰(shuí)驚鴻般的回眸，驚起辛棄疾“眾里尋他千百度”？是誰(shuí)在雨巷中留下了丁香般的清麗的背影？又是誰(shuí)在康橋下放任水草青荇的蔓延？是你，是你一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作惹起他人的萬(wàn)縷情絲。當(dāng)我們投身于自己的精彩時(shí)，已然成為他人的世界的精彩。
就像蒲公英的花一樣開(kāi)放。當(dāng)你溺于自己的綻開(kāi)的裂骨之痛時(shí)，總有人看見(jiàn)你的苦，你的美，世界記不住你，總有人記住你，就像當(dāng)你展開(kāi)自己平凡的花瓣時(shí)，至少風(fēng)會(huì)記得你的清香，至少陽(yáng)光會(huì)記得你緞錦般的金色。
這種精彩可以預(yù)約，只要你想有就始終存在。
風(fēng)起，卷起落葉沉沉浮浮，我們的生命終將逝去，我們的青春終將逝去，而天地不會(huì)因此而停止運(yùn)轉(zhuǎn)。我們每天都向著必然的死亡更近一步。那么何必為那短暫的憐憫的一眼自怨自艾呢？為自己而活遠(yuǎn)比為世界而活輕松得多。凡人自有凡人的精彩，平凡而有起伏的生活何嘗不是最美的生活？成為別人眼中的精彩何嘗不是榮幸呢？精彩可以預(yù)約，只要有平淡的、樂(lè)于尋找樂(lè)于擁有的眼光。
譬如蒲公英幻化為比花更美的種子時(shí)，風(fēng)吹后灑于天地之中，如此美麗的死法只有平凡的蒲公英才有。
這種生命的精彩可以預(yù)約。
只要像蒲公英的花一樣開(kāi)放。
預(yù)約精彩作文(篇3)
偌大的籃球場(chǎng)上只剩下小艾一個(gè)人，他彎著腰，用手撐在膝蓋上，低垂著頭，任憑汗水滴到地板上，發(fā)出“滴答滴答”的聲響。我輕輕地走到他身旁，用手拍拍他的肩：“小艾，沒(méi)關(guān)系的，這次的我們雖不精彩，但相信下次我們會(huì)燦爛的爆發(fā)！”他慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“我一定要讓大家看到我們的精彩！”從他清澈，透明，靈動(dòng)的眼神中我看到了他的堅(jiān)定。
小艾似乎預(yù)約了下一場(chǎng)球賽的精彩，并為之而不懈準(zhǔn)備著。
清晨，東邊剛剛露出魚(yú)肚白，我們已經(jīng)在林蔭路上跑步，來(lái)開(kāi)始我們一天緊張的訓(xùn)練。一路上，有鳥(niǎo)兒歌唱，有輕風(fēng)吹拂著樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲響，和著我們的腳步聲，奏出和諧的交響樂(lè)。我跟在他身后，他穩(wěn)健的步伐，矯健的身姿，讓我看到他必勝的信念。我懂：為了預(yù)約的精彩，我們唯有拼搏！這條林蔭道就是我們精彩的起跑線(xiàn)。
烈日當(dāng)空的正午，我們放棄午休的機(jī)會(huì)，出來(lái)訓(xùn)練，夏日的正午真熱啊，一股一股的熱浪向我們襲來(lái)，世界也因此安靜了許多，只有聲聲的蟬鳴陪伴著我們，為我們吶喊助威。他的每一個(gè)動(dòng)作都是那么鏗鏘有力，都飽含著他必然精彩的信念。這當(dāng)頭的烈日就是我們精彩的催化劑。
黃昏，熱浪漸漸退去，蛙聲逐漸響起，我們相約來(lái)到籃球場(chǎng)練習(xí)投籃，他那雙堅(jiān)實(shí)有力的大手抓起一個(gè)便向籃筐投去，進(jìn)了，一個(gè)，又一個(gè)，一個(gè)個(gè)投進(jìn)的籃球?yàn)槲覀兎e累一份份的信心。他不知疲憊，起跳，投籃，落地，不斷重復(fù)著，似乎在不斷重復(fù)著那句諾言：“我一定要讓大家看到我們的精彩！”這熟悉的籃球場(chǎng)就是我們精彩的舞臺(tái)。
決戰(zhàn)的日子終于來(lái)了。天上下著傾盆大雨，雨點(diǎn)敲擊房頂?shù)耐咚圃跒槲覀兦闷饏群暗墓狞c(diǎn)。和著這預(yù)示勝利的鼓點(diǎn)，我們不斷突圍，進(jìn)攻，投籃，得分。小艾的臉上洋溢著勝利的信心。終于，比賽結(jié)束了，我們贏(yíng)了，做了一次完美的演出！
走出籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，天邊掛著一道絢麗的彩虹，似乎也在為我們收獲預(yù)約的精彩而喝彩！
預(yù)約精彩，收獲精彩！
預(yù)約精彩作文(篇4)
作為輔導(dǎo)員，少不了對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育引導(dǎo)，晨會(huì)課、思品課、班隊(duì)課是比較固定的時(shí)間。但是多年的輔導(dǎo)員工作也告訴我，其實(shí)教育無(wú)定時(shí)。
看看周?chē)?，絕大多數(shù)的輔導(dǎo)員都是語(yǔ)文教師兼職的，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，繁雜瑣碎的工作容不得教師每天都考慮明天該教育學(xué)生什么。但是，日常的教學(xué)工作中常會(huì)發(fā)生一些值得借題發(fā)揮的好材料，只要我們輔導(dǎo)員有心，信手拈來(lái)作為教育的內(nèi)容，可謂是得來(lái)全不費(fèi)功夫，效果卻可能比你精心設(shè)計(jì)的一大套道理好得多，這精彩，未曾預(yù)約，卻令人難忘。
記得那是三月的一天，細(xì)雨蒙蒙之后，正是植樹(shù)的大好季節(jié)。下午第二節(jié)課間，我聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓前車(chē)子的隆隆聲，走出辦公室才知道原來(lái)是畢業(yè)班的學(xué)生在為母校栽種兩棵桂花樹(shù)?；▔傲昙?jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍。此時(shí)，許多學(xué)生在教室前面的走廊上爭(zhēng)相觀(guān)看，部分學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn)，在議論著什么。我覺(jué)得這是一個(gè)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、珍惜時(shí)間的好機(jī)會(huì)。
當(dāng)清脆的上課鈴聲再次響起時(shí)，學(xué)生才戀戀不舍地走進(jìn)教室，顯然還沉浸在剛才的氣氛中。走進(jìn)教室，我沒(méi)有馬上講課，而是問(wèn)道：“你們知道樓下花壇的桂花樹(shù)是誰(shuí)在種嗎？”學(xué)生異口同聲地回答：“六年級(jí)同學(xué)。”我追問(wèn)：“他們?yōu)槭裁匆N樹(shù)？你有什么想法呢？”學(xué)生爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮穑骸八麄円厴I(yè)了，種樹(shù)留作紀(jì)念?！薄拔覀円院笠卜N棵樹(shù)?！痹跓崃业臍夥罩校倚〗Y(jié)說(shuō)：“我們離畢業(yè)還有兩年，哥哥姐姐們種的樹(shù)我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓它為我們的學(xué)校帶來(lái)綠色，帶來(lái)芳香。許多年后，你們?cè)賮?lái)學(xué)校，在大樹(shù)下回憶起小時(shí)侯的生活該多有意義啊！一定要珍惜眼前的時(shí)間……讓校園的花草樹(shù)木與我們共同茁壯成長(zhǎng)吧！”在說(shuō)這段話(huà)時(shí)，教室里安靜得出奇，學(xué)生炯炯有神的眼神告訴我他們聽(tīng)得非常認(rèn)真，連平時(shí)坐不住的幾個(gè)頑皮學(xué)生也不例外。我相信，這效果遠(yuǎn)比硬性規(guī)定好。那周的周記證明我的判斷是對(duì)的。一些學(xué)生圍繞這件事寫(xiě)了作文，如：李琳媛同學(xué)寫(xiě)了《20年后的聚會(huì)》，夏佳怡同學(xué)寫(xiě)了《校園里的樹(shù)》等。
細(xì)細(xì)一想，這樣的例子舉不勝舉。在不經(jīng)意間，老師給學(xué)生留下了深刻的印象。你說(shuō)“蹲下來(lái)傾聽(tīng)”也好，你說(shuō)“抬起頭來(lái)看孩子”也好，只要老師留心，發(fā)生在身邊的許多平常事都可以作為我們教育的材料。不信，你去試試！
預(yù)約精彩作文(篇5)
精彩是可以預(yù)約的！只要我們考慮到所有的細(xì)小點(diǎn)，想清楚我們要達(dá)到我們的目的所要具備的一切必需品，我們便可以高視闊步，旁若無(wú)人，唱和著高昂的樂(lè)曲，如入無(wú)人之境，行云流水……對(duì)啊！充分準(zhǔn)備后，就能展開(kāi)美麗的圖景，走向精彩?。靠赡谡f(shuō)出“只要，就”時(shí)，心里咯噔一下沒(méi)有呢？這種關(guān)系成立嗎？
“我要封狼居胥，我要建立前人所建的燕山勒石的不朽之功！”劉宋皇帝劉義隆的誓言可謂地動(dòng)山搖，據(jù)史書(shū)載：他真心實(shí)意，焚香更衣，在太廟里三牲太牢地隆重祭祀，希望“當(dāng)年金戈鐵馬”的劉裕先祖護(hù)佑兒孫，之后便率領(lǐng)整裝久時(shí)、馬壯兵精的軍隊(duì)浩蕩北伐，準(zhǔn)備充分，頗有“一鞭直至清河洛”的豪情——可嘆“元嘉草草，倉(cāng)皇北顧”，被北方的太武拓跋追擊千里，試問(wèn)精彩何在？曾幾何時(shí)，蘇聯(lián)的紅色巨廈還是挺立。1953年，赫氏上臺(tái)，要全盤(pán)否定斯大林，要重還蘇聯(lián)人民美好生活，彰示社會(huì)主義優(yōu)越性，準(zhǔn)頓措施可稱(chēng)得上完善甚至在當(dāng)時(shí)看來(lái)完美，農(nóng)業(yè)廢除義務(wù)交售制；工業(yè)擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)云云?？梢钥闯龊帐系母母镆彩浅浞譁?zhǔn)備了的：先破除對(duì)斯大林的迷信，改革措施也相當(dāng)完備——60年代，赫氏下臺(tái)，可嘆改革失敗。精彩，被蘇聯(lián)人民期待的精彩何在？
可見(jiàn)，“只要，就”之論是站不住的，精彩可預(yù)約之說(shuō)自然不攻自破。愚見(jiàn)：精彩不可預(yù)約，而是在行進(jìn)過(guò)程中無(wú)意發(fā)現(xiàn)的一瞥，是在看似山重水復(fù)時(shí)的一轉(zhuǎn)，柳暗花明不也精彩？
有位設(shè)計(jì)師奉命裝飾伊朗德黑蘭皇宮，初衷時(shí)以法國(guó)凡爾賽鏡廳為藍(lán)本，打造一種恢弘的古典美。當(dāng)整塊的巨型玻璃運(yùn)抵，工人不慎摔破，無(wú)奈工期將近，重制已無(wú)可能。設(shè)計(jì)師靈機(jī)一動(dòng)，敲碎了所有玻璃……布滿(mǎn)大小不一的玻璃碎片的穹頂折射出異樣的光輝，奪目璀璨，成就了世界上最大最華美的馬賽克建筑?？梢?jiàn)，建此宮殿可謂準(zhǔn)備充分，可無(wú)奈突發(fā)事件破壞了理應(yīng)到來(lái)的精彩；但又要說(shuō)，一個(gè)仿照仿造的“杰作”真能成為精彩嗎？凡爾賽宮百年的華貴真能被這后起之秀趕上嗎？或許，也正是工人操作的不慎成就了當(dāng)今的德黑蘭皇宮。現(xiàn)代感十足的馬賽克藝術(shù)較之以富麗雍容的古典美難道就不稱(chēng)其為精彩？正是在那看似山窮水盡時(shí)的靈機(jī)一動(dòng)成就了現(xiàn)今的精彩！而行進(jìn)過(guò)程中誕生的精彩！而這種精彩豈是預(yù)約可得的？
不妨借用改寫(xiě)羅丹的話(huà)：生活中不是缺少可預(yù)約的精彩，而是缺少發(fā)現(xiàn)精彩。當(dāng)您埋頭抱怨自己的預(yù)約屢屢落空時(shí)，不妨抬頭，側(cè)目而思，極有可能一個(gè)靈機(jī)閃動(dòng)，不虞之精彩與您邂逅，撞個(gè)滿(mǎn)懷！
預(yù)約精彩作文(篇6)
你年少掌心的童話(huà)，依然緊握著嗎？
——時(shí)間煮雨
他出生自一個(gè)地道的農(nóng)民家庭。自打記事起就浸在田里，與他最親的，除了父母，便是田中的麥粒。
年少時(shí)他看著累彎了腰的父親，暗暗下定決心，要接過(guò)父親手中的犁。用他挺直的脊背撐起這個(gè)家。
這是他第一年挑起播種的大梁，在他剛能推動(dòng)犁的年紀(jì)，在父親的脊椎病加重的年紀(jì)。雖然買(mǎi)不起牛，可小伙子勁頭足，從天剛蒙蒙亮到烈日當(dāng)頭，他拉犁的手磨破了皮，腳仿佛不是穿在鞋里，而是裹在泥里。一滴滴汗水融進(jìn)泥土里，那是他的殷殷盼望與期待。他想起父親的遲疑，母親的心疼，和年少時(shí)的自己，心中的火焰燃燒得更盛，他感到渾身充滿(mǎn)了力量。說(shuō)好的，要撐起這個(gè)家。
等到種子生了芽，本該青綠的苗卻有些萎靡。父親看了嘆了口氣，在田邊蹲了很久，臨回家前對(duì)他說(shuō)：“下年還是我來(lái)吧?！彼悬c(diǎn)懵，心里有點(diǎn)不是滋味，盯著那懨懨的麥苗，眼眶微微發(fā)紅。天色還尚早，他沉默的搬起水桶，盛上肥料，像往常一樣，忙碌著。一樣的場(chǎng)景，卻仿佛彩色照片褪了色，失了生氣。次日一早，父親沒(méi)有像往常一樣為他打好水，他一語(yǔ)不發(fā)，自己打了水，自己忙碌著。近暮，他面對(duì)著不見(jiàn)起色的麥田，良久佇立。他只是，不甘心啊。
母親勸他不要去了時(shí)，父親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只一旁靜靜的看著他。在母親的絮絮念叨中，他始終沒(méi)有開(kāi)口，只回望著父親，目光堅(jiān)定。后來(lái)，他看到晨起時(shí)打滿(mǎn)的水桶，不自意間露出了久違的笑容。
不論你是否期待，不論你是喜是悲，日子總是一天接一天的過(guò)去。
秋收來(lái)了。他家的麥田在一大片金黃中也熠熠地閃著光，雖然比不上父親種的飽滿(mǎn)籽實(shí)，但也能賣(mài)出個(gè)不差的價(jià)錢(qián)。這天的午飯母親做了一個(gè)葷菜，端正地?cái)[在他跟前。母親一直高興地說(shuō)著什么，飯沒(méi)顧上吃幾口，他默默吃飯，只在偶然聽(tīng)到“你這孩子當(dāng)時(shí)就是倔了勁兒，也不知道為啥……”時(shí)，突然說(shuō)了一句“我答應(yīng)過(guò)的?！彼穆曇翡螞](méi)在母親的聲音里，他看著根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的母親，笑著搖頭。一旁沉默的父親卻拍了拍他的肩，撂下碗筷出門(mén)了。
他答應(yīng)了誰(shuí)呢？麥苗，土地，父親，他說(shuō)過(guò)不放棄。還有年少自己許下的愿，定好的約。他用汗水一筆筆預(yù)約好的精彩，不舍得辜負(fù)他的期待。
既已預(yù)約了精彩，何不用一朵花開(kāi)或一棵樹(shù)成的時(shí)間，執(zhí)著等待。
預(yù)約精彩作文(篇7)
歲月極美，在于它必然的流逝，就好比春花、秋月、夏日、冬雪的美好與短暫。一次又一次來(lái)年的預(yù)約，一幕又一幕精彩的重演。
陽(yáng)春三月，乍暖還寒，我倚著窗沿靜靜地眺望山的那一頭。山的那邊是成片的草地，幾只懶散的綿羊在悠閑地吃草。它們渾身上下潔白得仿佛柔軟純凈的棉絮一般微微卷起。在草地上緩緩的移動(dòng)著，與地上那些水藍(lán)的、明黃的、蝦紅的花朵交相掩映成一幅精美絕倫的蘇繡，細(xì)細(xì)看來(lái)又好像是幾朵白云在愜意的漂浮著。
它們真的好自由?。∵@樣單純安逸的生活多么令人向往，只需要慢慢的移動(dòng)，便可愉快地度過(guò)一個(gè)下午了。從不寂寞，快樂(lè)極了。我這樣想著，按捺不住自己的雙腿，慢慢離開(kāi)了書(shū)桌，但隨后又立即停下了腳步。我終究還是沒(méi)有離開(kāi)。我的心在默默地告誡自己，雖然沿途的美景令人神往，但絕不能因?yàn)橐豢痰木识^(guò)久的迷戀。生命的旅途應(yīng)當(dāng)是為了成就自己的精彩而付出艱辛的努力和等待。這個(gè)道理，我懂！
當(dāng)春花調(diào)謝，夏日轉(zhuǎn)瞬即逝，等到南飛的大雁帶來(lái)秋的氣息，我依然會(huì)為冬雪的美好而充滿(mǎn)期待。旅途中的我也不是沒(méi)有過(guò)灰心和遺憾，也不是沒(méi)有受到過(guò)冷冰冰的嘲諷。甚至我常常想，如果放棄自己的夢(mèng)想，隨波逐流地與大多數(shù)人過(guò)一樣的慵懶生活，平庸一些不是也很好嗎？至少，不會(huì)像現(xiàn)在這樣如此的辛苦。每當(dāng)這時(shí)候，我的內(nèi)心都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)雄厚而慈愛(ài)的聲音：你不是一個(gè)容易在困難面前低頭的孩子，你一定會(huì)讓自己變得優(yōu)秀。我瞬間回到了現(xiàn)實(shí)。是的，我是一個(gè)不甘于平庸的人，我只是在努力地預(yù)約未來(lái)的精彩生活。
等到低低的樹(shù)丫綴上晶瑩的雪花，冬天來(lái)了。周?chē)囊磺谐寥肓颂耢o的睡夢(mèng)，我忽然想起很久以前，母親曾在寒冷的冬日帶我去過(guò)一望無(wú)垠的田野，讓我感受松軟的雪層下肥沃的土地，我不解至極。為何不把莊稼地保護(hù)起來(lái)呢？難道不會(huì)因?yàn)楸╋L(fēng)雪的催殘而消亡嗎？我依舊記得母親當(dāng)時(shí)和藹的笑容和委婉的話(huà)語(yǔ)：孩子，只有努力度過(guò)因厄的人才能成就精彩。莊稼在嚴(yán)寒中的等待消滅了大量害蟲(chóng)，并積蓄了更多的養(yǎng)分，來(lái)年必然豐收。要知道，珍貴的東西總是需要預(yù)約和等待的。那時(shí)的我似懂非懂，而此時(shí)，我心明白，莊稼成熟需要等待，成就精彩同樣需要預(yù)約。心智堅(jiān)定者在困難中預(yù)約精神，終其一生，必能到達(dá)理想的高度。
不知何時(shí)，風(fēng)雪初歇，晴朗隨之而來(lái)，這一片天地，終是迎來(lái)了無(wú)盡的春意。預(yù)約了一年又一年，那不過(guò)也是天地萬(wàn)物間的精彩千萬(wàn)次相似的輪回和重演。
沐浴在金色的陽(yáng)光下，我想生活不過(guò)如此，學(xué)會(huì)慢慢等待，學(xué)會(huì)放眼未來(lái)，學(xué)會(huì)預(yù)約精彩，在磨練中成長(zhǎng)，堅(jiān)定信念，終會(huì)成就精彩的人生。
我預(yù)約著精彩，也許，精彩就在下一秒。
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寫(xiě)精彩的作文
大多數(shù)人都會(huì)親自動(dòng)筆寫(xiě)作，寫(xiě)作可以幫助我們更深入地研究和反思自己的思考和行為方式。你現(xiàn)在正在嘗試學(xué)習(xí)作文的寫(xiě)作嗎？我找到了一篇非常出色的“寫(xiě)精彩的作文”網(wǎng)絡(luò)文章，向大家推薦，相信這篇文章會(huì)給您一些有益的參考！
寫(xiě)精彩的作文 篇1
燈光打下來(lái)，熱極了。我感到嗓子熱熱的完了，今天是第一次上臺(tái)演出，可是因?yàn)橹馗忻?，嗓子沙啞得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我擔(dān)心極了，下一個(gè)就輪到我了，怎么辦呢
我用力咽了咽唾沫，并且關(guān)掉話(huà)筒，小聲咳了一下。我緊張地望了望臺(tái)下的觀(guān)眾。還好，觀(guān)眾似乎并沒(méi)有被我這個(gè)異常的舉動(dòng)打斷。幾千億個(gè)呢！前面的演員講完了最后那一個(gè)罪惡的字，該輪到我了。我深吸一口氣，打開(kāi)話(huà)筒，開(kāi)始講。不料，第一個(gè)字居然沒(méi)有發(fā)出聲來(lái)！這使我越發(fā)擔(dān)心了。我調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)，用自認(rèn)為感冒中最好的聲音講話(huà)：腦細(xì)胞是謝天謝地，感冒病毒沒(méi)有在最關(guān)鍵的時(shí)刻阻撓我。我用沙啞的聲音講完了臺(tái)詞。憋壞我了！我這樣想著，下面是我和其他三位演員一起講，我要使用那個(gè)辦法我的手被瑤瑤拉了起來(lái)，我們四位演員一邊轉(zhuǎn)圈，一邊唱那首《腦細(xì)胞之歌》。老天保佑，但原觀(guān)眾沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我是在假唱沒(méi)有辦法，我實(shí)在喊不響了，只好根據(jù)臺(tái)詞，跟著另外三位演員的速度，動(dòng)動(dòng)嘴巴。
快結(jié)束表演時(shí)，我又有一段是獨(dú)演的。嗓子啊，求你不要再沙啞了！我望著臺(tái)下的觀(guān)眾，忽然覺(jué)得有些對(duì)不起他們，作為一名演員，怎么能欺騙觀(guān)眾呢？就算再怎么不舒服，也不能望著臺(tái)下那么多充滿(mǎn)期待的觀(guān)眾，我心里有一種說(shuō)不出的滋味。我清了清嗓，提高了音量
寫(xiě)精彩的作文 篇2
看吧，每天上學(xué)，舅媽給他的早點(diǎn)錢(qián)，他總是舍不得花光，有時(shí)，舅媽給他一元錢(qián)，他就用五角，給他五角，他就用三角，剩下的錢(qián)就積攢起來(lái)，放在儲(chǔ)存罐里。儲(chǔ)存罐滿(mǎn)了，他就放在舅媽的“小銀行”里，而且不許舅媽動(dòng)用?？粗绺邕@樣做，我不禁嘀咕：真小氣呀！
終于有一天，我徹底改變了對(duì)他的看法。那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，舅媽帶著我和哥哥漫步來(lái)到福利院。福利院里住著許多孤兒，有的癡呆；有的小兒麻痹；有的雙目失明……他們都是被父母遺棄的，而且大部分是不健康的?？吹竭@情景，我們不約而同，眼淚奪眶而出。就在這是，哥哥忽然跑到院長(zhǎng)辦公室里，毫不猶豫地把自己積攢了幾年的滿(mǎn)滿(mǎn)一盒硬幣全倒在辦公桌上，嘴里說(shuō)著：“叔叔，這是我的一點(diǎn)的心意，我代表有愛(ài)心的少先隊(duì)員，向孤兒表示問(wèn)候！”接著又把２０元一張的人民幣放到了辦公桌上……就在這一剎那間，我明白了：原來(lái)哥哥并不是小氣，他只是想幫助這些孤兒呀！
別看哥哥平時(shí)愛(ài)積攢錢(qián)，可他卻是一個(gè)拾金不昧的人。記得有一次，我和哥哥在加上閑逛，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)錢(qián)包，我急忙撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，呀！有150元錢(qián)，我不懷好意地看著，真想把它獨(dú)吞了。哥哥看出了我的心思，他一把奪過(guò)錢(qián)包嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“舒心，你怎么這樣貪錢(qián)呀？”你還像一個(gè)合格的小公民嗎？”我搶著答道：“你真傻，這么多錢(qián)，夠買(mǎi)兩雙名牌鞋了”。哥哥白了我一眼，耐心地對(duì)我說(shuō)了許多拾金不昧的例子，我聽(tīng)后，臉羞的通紅，慚愧地低下了頭……
從此，我不再認(rèn)為哥哥小氣了，更不會(huì)說(shuō)他傻！
寫(xiě)精彩的作文 篇3
許久沒(méi)有上書(shū)法課了，于是今天，我預(yù)備“親身出馬”！
進(jìn)入教室，沈老師笑容相迎，一邊為我鋪好紙，一邊夸我長(zhǎng)高了。一聽(tīng)這話(huà)，我可樂(lè)了。喋喋不休地念叨著我的“攀巖史”，著重夸大每一個(gè)動(dòng)作的“天文數(shù)目”，好讓沈老師聽(tīng)得目瞪口呆。
但是，沈老師并未如我所料的那樣，而是“反客為主”——
“知道嗎？”他斬釘截鐵地打中斷我，“想當(dāng)年，我還在二中念初中，體育成績(jī)好得不得了！三千米打破校記實(shí)，二千四百米全市第三名！”我當(dāng)場(chǎng)就被震住了，感到不可思議，一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。我沒(méi)想到，一個(gè)頂著大肚子，扎個(gè)小辮子，能書(shū)會(huì)畫(huà)的文藝白叟，竟然是當(dāng)年的體育健將！
固然，我不知道沈老師口中的“輝煌事跡”是不是真的。但是，我愿意去相信。由于，從沈老師的眼中，我好像能看見(jiàn)數(shù)縷光，數(shù)縷曾經(jīng)的但愿與夸姣，好像都?xì)v歷在目。從沈老師的口吻中，我好像能聞聲自豪，聞聲驕傲，聞聲曾經(jīng)的歡呼聲。
我深有體會(huì)——有些人腦海中的畫(huà)面常常定格在一瞬間，就在哪一刻，我們活出了不一樣的自我，這些人的一生便是有故事的出色人生！
我聽(tīng)得入迷……
寫(xiě)精彩的作文 篇4
今天，真是刺激的一天，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了上街區(qū)的小學(xué)。剛開(kāi)始，對(duì)方一直拿球，想要靠控球進(jìn)球，我方集體搶斷，可對(duì)方一腳傳走，之后，他們打了門(mén)，球進(jìn)了。
可是，這讓我們更加努力，可發(fā)球后卻因?yàn)樽蠛笪坏淖≈脹](méi)看好，讓對(duì)方傳中打門(mén)，球又進(jìn)人，這讓大家沉默不語(yǔ)。我說(shuō)一定要好好努力，爭(zhēng)取反擊。
20分鐘時(shí)，我一人過(guò)掉三人加一個(gè)配合，沒(méi)想到，對(duì)方被過(guò)之后立即返搶?zhuān)@讓我直接打門(mén)，球掛入球門(mén)死角。我和中前鋒緊緊擁抱在一起。26分鐘，我?guī)蛲黄?，?duì)方將我放倒，又一個(gè)任意球的機(jī)會(huì)。我量了下步子，看向門(mén)將，一聲哨響后，我助跑打門(mén)，一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)球繞過(guò)人墻打入門(mén)中，大家抱在一起，歡呼著。
第59分鐘時(shí)，我方自了一個(gè)點(diǎn)球，由我主罰，此時(shí)，我的心里一片空白。因?yàn)槲抑肋M(jìn)了便是成功，沒(méi)進(jìn)就是失敗，于是我深吸一口氣，抓住最后的機(jī)會(huì)，將球射入球門(mén)中，此時(shí)的場(chǎng)上全是一片歡呼聲和掌聲。之后隨著哨響，比賽結(jié)束了。我希望在足球上能夠繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。
寫(xiě)精彩的作文 篇5
春天漸漸地到了，森林也漸漸地?zé)狒[了。
柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子，在風(fēng)哥哥的吹拂下，又細(xì)又長(zhǎng)的辮子在輕輕地飄蕩著，好美呀!小草聽(tīng)到春天馬上要到了，在家打扮得漂漂亮亮的，來(lái)迎接春天。
春天要來(lái)的.喜訊森林中的動(dòng)物們都知道了?；顫娍蓯?ài)的小猴高高興興地走出了房間，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西問(wèn)問(wèn)，好像在問(wèn)誰(shuí)還不知道春天要來(lái)的喜事，讓大家打扮得漂漂亮亮的，來(lái)迎接春天的到來(lái)。小鳥(niǎo)也在天上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“不要讓春姑娘失望 ?！?/p>
兇惡的大老虎聽(tīng)見(jiàn)外面這么熱鬧，也想出去玩，它好像變了一個(gè)人似的，不再那么兇惡了，大家也樂(lè)意和老虎一起玩。小狐貍也不像他爺爺那么狡猾了，他喊著：“伙伴們，森林中的動(dòng)物都知道春天要來(lái)的喜訊，他們?cè)跍?zhǔn)備著呢，我們可不要讓動(dòng)物們比下去了，我們一定要給春姑娘一個(gè)驚喜。”
可愛(ài)的小白兔聽(tīng)見(jiàn)春天要來(lái)的喜事，開(kāi)心地連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，一個(gè)勁兒地蹦蹦跳跳。
小動(dòng)物們?cè)谝黄鹫務(wù)撝禾煲獊?lái)的喜事，它們說(shuō)著說(shuō)著不由自主地笑了。
春天到了，大家都過(guò)上了一個(gè)快樂(lè)和諧的春天。
啊，春天的森林真是熱鬧非凡呀!
寫(xiě)精彩的作文 篇6
當(dāng)我們?cè)谂_(tái)下為臺(tái)上專(zhuān)業(yè)舞蹈演員的曼妙舞姿所叫好時(shí)，有誰(shuí)知道？她們腳裸上的片片青紫正隱隱得犯著痛；當(dāng)我們被那一曲曲扣人心弦的音符所打動(dòng)時(shí)，有誰(shuí)知道？他們的手指已擦破了一塊又一塊的疤痕；當(dāng)我們被相聲演員的妙語(yǔ)連珠逗得哈哈大笑時(shí)，有誰(shuí)知道？只這么一小段的詞句，便足以讓他們把嘴皮練得磨出泡來(lái)。而我，恰恰也親身經(jīng)歷過(guò)這樣的故事。
去年的時(shí)候，學(xué)校組織了一個(gè)合唱隊(duì)，緊急召集隊(duì)員。而熱愛(ài)音樂(lè)的我當(dāng)然也是毫不猶豫地報(bào)名參加了。盡管我知道，學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有坎坷，會(huì)有荊棘，也會(huì)有挫折，但我已暗暗下定決心，不論遇到什么困難，都不能退縮！就這樣，在一場(chǎng)激烈的選拔賽后，我成功的從一堆待選人群中脫引而出，毫無(wú)阻礙地進(jìn)入了合唱團(tuán)。由于這個(gè)名額來(lái)的不容易，所以我更是多加珍惜。起初，我興致勃勃地完成每一次的演唱和練習(xí)，細(xì)心改正老師口中所說(shuō)的錯(cuò)誤。但漸漸地，我厭倦了這種毫無(wú)色彩、始終如一的生活。我的心中不知不覺(jué)的產(chǎn)生了“退團(tuán)”這樣的想法，但最終還是被自己強(qiáng)制抑制了下去?？娠L(fēng)波并未就此結(jié)束，合唱團(tuán)都是間操和放學(xué)之后訓(xùn)練的，經(jīng)過(guò)一天書(shū)本的打磨，還要整理情緒去唱歌，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)全身心的挑戰(zhàn)！有時(shí)，一刻不停的練習(xí)會(huì)弄得我臉色慘白、頭冒冷汗、全身無(wú)力，甚至有時(shí)會(huì)頭暈?zāi)垦?，連上課都心不在焉；有時(shí)，嗓子都唱啞了卻還不能休息；有時(shí)，得了重感冒什么的病卻還要堅(jiān)持訓(xùn)練。這簡(jiǎn)直是魔鬼般的折磨！那時(shí)候，我常常在想：“如果沒(méi)有合唱團(tuán)，那該多好！”在一次次的筋疲力盡后，這種想法在我的腦海中愈發(fā)清晰。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著，離比賽的時(shí)間越來(lái)越近，可我的身體仿佛也越來(lái)越虛弱了，我已經(jīng)開(kāi)始著手計(jì)劃“退團(tuán)”的事，但我強(qiáng)烈的自尊心不允許我這樣做，我一下子陷入了兩難的境地。本想發(fā)條短信向老爸求助的，卻無(wú)意中在網(wǎng)絡(luò)上看到了這樣一個(gè)故事：從前，在一座偏遠(yuǎn)的農(nóng)莊，住著一個(gè)十五六歲的小女孩，她非常熱愛(ài)讀書(shū)，卻因家中條件不得不放棄成為教師的夢(mèng)想。可她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是采用半工半讀的方式來(lái)汲取知識(shí)。每日的工作累的她肩膀發(fā)酸，卻還在不間斷地在挑燈夜讀看著看著，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。小女孩為了讀書(shū)，不惜用自己弱小的身軀扛起半工半讀的重負(fù)。而我的條件這樣優(yōu)秀，卻還是想到了放棄，這讓我倍感羞愧。也是從那時(shí)起，我重拾了信心，用熱情積極的心態(tài)去面對(duì)迎來(lái)的一切風(fēng)暴。
一個(gè)星期過(guò)去了，我們已經(jīng)完全準(zhǔn)備妥當(dāng)。當(dāng)我們登上燈光四射的舞臺(tái)的那一刻；當(dāng)我們看見(jiàn)所有人都為我們喝彩的那一刻；當(dāng)我們站在舞臺(tái)中央演唱的那一刻，我突然覺(jué)得，之前付諸的一切努力都是有意義的，我，成了一個(gè)全新的自己。
之后，我們又參加了一場(chǎng)大型比賽，也獲得了滿(mǎn)堂彩。
小草頂出土壤，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)破殼而出，才會(huì)有新生命誕生；蝴蝶眨幾次眼，才學(xué)會(huì)飛翔。成長(zhǎng)的路上固然會(huì)有絆腳石，但只要我們竭盡全力邁過(guò)去，所有的困難都會(huì)迎刃而解！
寫(xiě)精彩的作文 篇7
藏在梧桐樹(shù)里的精彩是不停歇地前進(jìn)，憑借著這份精彩，必能在生命中綻放另一種精彩！
晚秋的夜晚，寒風(fēng)從窗外襲來(lái)，我一人獨(dú)守桌前，思緒被這寒風(fēng)吹亂了，也不知心中尋求的答案在何方，就這樣坐著，坐著……
面對(duì)這空虛而又無(wú)聊的房間，我終于按捺不住，起身趴在窗前，凝視這沒(méi)有星光的夜晚。
黑夜中的一個(gè)身影，引起了我的注意。它是這般粗壯、高大，挺立的身體矗立著。銀輝灑在它的身上，這才看清了它的廬山真面目：一棵梧桐樹(shù)。
這棵梧桐，在我搬來(lái)這兒的時(shí)候，它已經(jīng)存在了，只不過(guò)當(dāng)時(shí)的它很矮小，就連葉子都沒(méi)有幾片。沉默的它，在這幾年里做了些什么，長(zhǎng)得如此迅猛。我們是一樣的，畢竟都達(dá)到了各自的巔峰，不必再像過(guò)往那么努力，刻意強(qiáng)迫自己再做相同的事。
忽然房門(mén)被打開(kāi)，我回頭望去，是父親。父親仿佛知道我心中所想，走到我身邊，輕輕地拍了拍我的肩說(shuō)道：“我想你錯(cuò)
了，梧桐樹(shù)并沒(méi)有登上巔峰，它依然在努力地生長(zhǎng)，一時(shí)參天是沒(méi)錯(cuò)，但久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空那么大，自己依然很渺小?！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地盯著梧桐樹(shù)。漸漸地，我在梧桐樹(shù)上看到了一種光，比月亮的清輝更加純潔，又如絲綢一般，讓人感到柔和舒心?？吹萌肓嗣裕路鹬蒙砹硪粋€(gè)世界，多么神奇，多么精彩，是藏在梧桐樹(shù)里的精彩，是梧桐樹(shù)生命的精彩！
父親嘿嘿一笑：“記住，風(fēng)后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路。不要選擇停在原地或后退。盡管這條路沒(méi)有盡頭，毅然前行吧！”
我想，這便是我心中追尋的答案，是時(shí)候放下喜悅了，再一次踏上漫漫學(xué)習(xí)之路，讓生命綻放精彩。
藏在梧桐樹(shù)里的精彩是不停歇地前進(jìn)，憑借著這份精彩，必能在生命中綻放另一種精彩！
寫(xiě)精彩的作文 篇8
漫步在園中，時(shí)而被幾株紅端木上點(diǎn)綴著的紅葉所吸引，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)誘人的紅柿子，近看才發(fā)現(xiàn)葉子在陽(yáng)光下發(fā)出瑩瑩的光，紅的耀眼，格外醒目;時(shí)而又緊隨斑鳩的身影，看它們自顧自在草叢中用爪子不停的翻騰著落葉，玩耍，嬉戲。
置身在一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界里，內(nèi)心中冬天的寒意一瞬間消逝的無(wú)影無(wú)蹤，我似乎嗅到了那綠樹(shù)所散發(fā)出的淡淡清香，不由的發(fā)出了青草綠樹(shù)春將到，百花盛開(kāi)萬(wàn)紫紅的感慨，真想呼朋喚友，一起走進(jìn)大自然，來(lái)體味一下寒冬里的蒼翠綠意，感悟冬天里的那抹春色。
篇五：冬天到了，很想你
不經(jīng)意的一個(gè)眨眼，冬天就到了。還沒(méi)來(lái)得及感嘆一番，便情不自禁的想起了您。
窗外淅淅瀝瀝的下起了雨，點(diǎn)點(diǎn)寒意在空氣中氤氳著，朝我慢慢襲來(lái)。冷不伶仃的就蜷縮起來(lái)。腦海中卻浮現(xiàn)出你的臉容，很想打個(gè)電話(huà)給你，可每每到這個(gè)時(shí)候都提不起半點(diǎn)勇氣，是自己不善于表達(dá)，還是在親情面前我就是如此的被動(dòng)。
在這樣薄涼的時(shí)光里，思念不知怎的就開(kāi)始泛濫了，如開(kāi)閘的洪水般噴薄而出，瘋狂的席卷，蔓延開(kāi)來(lái)。
眼前浮現(xiàn)的全是曾經(jīng)的那些時(shí)光，那些記憶中的點(diǎn)滴，那些讓我暖心潤(rùn)肺的畫(huà)面，那些讓我甚是懷念的光陰。
寫(xiě)精彩的作文 篇9
人有時(shí)候，就像飛蛾一樣，一輩子生活在黑暗里，蛾子是看不見(jiàn)光的，所以一見(jiàn)光，他們就會(huì)撲上去，燒盡自己的不可怕，燒盡他人的不可怕，燒盡世界都無(wú)所謂，哪怕是注定失敗的結(jié)局，也想要到達(dá)，只為目睹那一抹閃耀這樣的失敗，是精彩的！
記得小時(shí)候曾發(fā)生過(guò)一件事，令我記憶猶新。那天下著淅淅瀝瀝的小雨，烏云密布，一幅風(fēng)雨欲來(lái)的景象。我呆呆地站在校門(mén)口，背上背著一個(gè)雙肩包手里拿著一張已看不清的五顏六色的畫(huà)，未打傘，只是站著，雙眼無(wú)神，仿佛一個(gè)迷失方向的孩子。這時(shí)，一個(gè)身影向我奔來(lái)，是母親，她先把手里的傘遞到我手里，之后連忙問(wèn)：怎么了？比賽沒(méi)入圍嗎？我并沒(méi)有搭話(huà)，只是把頭低下忍著淚水。母親似乎明白了什么，卻沒(méi)說(shuō)什么，只是拉著我的手往回走。我突然陷入回憶：
那天，作為全班唯一一個(gè)進(jìn)入初賽的人，我承載著所有人的希望，為了順利通過(guò)第二輪，我進(jìn)行了很大一番功夫；從早晨就開(kāi)始選材，只求萬(wàn)花從中一點(diǎn)綠的賞識(shí)；從第一張畫(huà)到第五張，只求精工細(xì)秒百無(wú)遺漏；從彩鉛上色到嘗試水墨，只求十年磨一劍，但令人措不及防的是我現(xiàn)在被淘汰了，這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，一個(gè)難以跨過(guò)的失敗。
回到家里，母親把那張畫(huà)拿到一旁晾干，又把我叫到一旁，看見(jiàn)我低迷的樣子，嘆了口氣說(shuō)：陽(yáng)陽(yáng)，雖然你失敗了，但這次失敗何嘗不是一次精彩呢？因?yàn)閶寢尶粗械氖悄闩Φ倪^(guò)程，而不僅僅是結(jié)局。于是我眼前又閃過(guò)一幕幕畫(huà)面：我熬夜畫(huà)畫(huà)，母親在一旁指導(dǎo)；我拿出作品，同學(xué)提出修改建議無(wú)疑，這些都是我努力上進(jìn)的經(jīng)歷。
當(dāng)我有了這次經(jīng)歷失敗以后的精彩，越發(fā)理解了努力的含義：努力不是為了任何人，只是為了在未來(lái)的某一天不后悔！
寫(xiě)精彩的作文 篇10
在這個(gè)尋常的禮拜五下戰(zhàn)書(shū)，我們舉行了一節(jié)不尋常的班會(huì)課。
我們這次班會(huì)的主題是“學(xué)法、懂法、遵法”。主要是與法律有關(guān)的內(nèi)收留。同學(xué)們用一個(gè)個(gè)故事和一個(gè)個(gè)道理來(lái)講述，使我深有感慨。其中，我以為最出色的>演講是，A和B同學(xué)的發(fā)言。
A同學(xué)上場(chǎng)了，拿著事先預(yù)備好的稿子念道：小強(qiáng)和小明是對(duì)很要好的朋友，下戰(zhàn)書(shū)放學(xué)后，小強(qiáng)和小明經(jīng)由了一家賣(mài)手機(jī)的商店，不知不覺(jué)就走進(jìn)了店門(mén)。小強(qiáng)和小明都很想買(mǎi)，可是他們自己沒(méi)那么多錢(qián)，“手機(jī)”對(duì)于家里比較貧困的小強(qiáng)更是夢(mèng)寐以求的。忽然小強(qiáng)被錢(qián)迷了心竅，小聲對(duì)小明說(shuō)：“看你那么喜歡的樣子，買(mǎi)一個(gè)好了，至于錢(qián)不夠，可以從別的地方取一些?！毙∶鞅恍?qiáng)說(shuō)的動(dòng)了心。第二天，小明手里拿著來(lái)路不明的錢(qián)，買(mǎi)了一部手機(jī)。這時(shí)，小明的電話(huà)響了，他一下慌了神，忙把手機(jī)遞給小強(qiáng)，急著說(shuō)：“你先幫我保管，過(guò)幾天，我再來(lái)取。”說(shuō)著，小明回身就跑，小強(qiáng)也嘲笑一聲，“抱”著手機(jī)回了家，再也不還給小明了?..。故事結(jié)束后，A同學(xué)問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)故事中的小強(qiáng)和小明犯了哪些關(guān)于法律的錯(cuò)誤？”同學(xué)們沉思了一會(huì)兒，然后紛紛舉起手，搶著回答，使課堂氣氛活躍了起來(lái)。
B同學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)名副實(shí)在的主持人，剛一啟齒，那饒有趣味的嗓音把我們的愛(ài)好引發(fā)到了極致，有時(shí)候我們也會(huì)笑得前仰后合。于是，我情緒豐滿(mǎn)地聽(tīng)完了他得>演講。
這次的班會(huì)課，使同學(xué)們對(duì)法律的熟悉又深了一層，小故事大道理更是頗耐人尋味的。
寫(xiě)精彩的作文 篇11
星期天下午一點(diǎn)鐘，我和爸爸去看電影。去了藝術(shù)宮后，我們先買(mǎi)了票，然后和爸爸一起買(mǎi)了一桶爆米花。然后我進(jìn)去找了個(gè)地方坐下來(lái)，等待電影開(kāi)始。
一點(diǎn)鐘。周日下午，我和爸爸去看電影。在我們?nèi)チ怂囆g(shù)宮之后，我們先買(mǎi)了票，然后和爸爸一起去買(mǎi)了一桶爆米花，然后進(jìn)去找了個(gè)地方坐下來(lái)等待電影的開(kāi)始。
很快電影開(kāi)始了。我一邊吃著脆脆的爆米花，一邊開(kāi)心地看著它。第一部電影是《火與自助》。我了解到，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，你必須用濕毛巾捂住鼻子和嘴。如果汽車(chē)著火了，門(mén)被鎖上了，你可以用錘子敲窗戶(hù)逃生。第二個(gè)是超人故事，特別好看：外星人和人類(lèi)一起玩。
很快電影開(kāi)始了，我很高興一邊吃著脆爆米花一邊看。第一部電影是《火與自助》。當(dāng)火來(lái)臨時(shí)，我學(xué)會(huì)用濕毛巾捂住我的嘴和鼻子。如果車(chē)廂著火，門(mén)被鎖上，你可以用錘子敲窗戶(hù)逃生。第二個(gè)是超人動(dòng)員，非常漂亮：外星人和人類(lèi)一起行動(dòng)。
這兩部電影太精彩了，我學(xué)到了很多！
這兩部電影太精彩了，我學(xué)到了很多知識(shí)！
小學(xué)精彩作文
什么樣的文章算得上優(yōu)秀之作？文章不僅是提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的重要途徑，更是說(shuō)服他人的有效工具。一篇優(yōu)秀的文章往往蘊(yùn)含豐沛情感，本站已為您準(zhǔn)備好“小學(xué)精彩作文”主題，愿本文幫助到您！
小學(xué)精彩作文 篇1
那是我們一家在昆明旅游的時(shí)候。我和爸爸走在街上。
路邊有一個(gè)新疆老頭在賣(mài)瓜。他頭頂支著個(gè)大篷子，里面堆滿(mǎn)了黃艷艷的哈密瓜。篷子下的長(zhǎng)桌上擺滿(mǎn)了切好的瓜，甜絲絲的香氣直往我鼻孔里鉆，很是誘人。
爸爸走上前去，問(wèn)道：“哈密瓜怎么賣(mài)？”老頭兒笑得露出了稀稀拉拉的牙齒，像沒(méi)聽(tīng)懂似的，不說(shuō)價(jià)錢(qián)，卻剜下一大塊瓜，遞給爸爸：“嘗嘗，甜！
爸爸接過(guò)瓜嘗了一口，卻皺了一下眉。他把瓜遞給我。我很詫異，也咬了一口。呀！瓜怎么是苦的！爸爸看看那老頭，把我拉遠(yuǎn)一些，悄悄對(duì)我說(shuō)：“賣(mài)瓜的太自信啦，他不知道給顧客試吃的瓜是個(gè)苦的！”怪不得沒(méi)人買(mǎi)他的瓜呢！我有些同情那個(gè)老頭了?？墒俏乙呀?jīng)沒(méi)有賣(mài)瓜的興致了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們走吧?！?/p>
但爸爸卻又向瓜攤走去。老頭依舊笑得燦爛：“甜不甜？”爸爸笑瞇瞇的，低聲說(shuō)：“老師傅，瓜是苦的?！崩项^兒一下瞪大了眼睛。
他一言不發(fā)，拿過(guò)刀剜下一塊瓜，塞進(jìn)嘴里咀嚼，臉上露出吃驚的神色。他趕忙笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝！謝謝！我還真不知道！”我們都笑了，繼續(xù)向前走去。我不禁暗暗佩服爸爸：爸爸真是有心！匆匆旅途中，要是我，還真會(huì)對(duì)此置之不理呢！
逛完一圈回來(lái)，我們又經(jīng)過(guò)那瓜攤，老頭正望著我們，笑得白胡子一顫一顫的。爸爸笑起來(lái)，說(shuō)：“師傅，還記得那回事么？”
“記得記得！”老頭兒說(shuō)著，又遞過(guò)來(lái)一塊瓜，“再?lài)L嘗，看還苦不苦了？”
我咬了一大口，真甜呀！兩個(gè)陌生人間真摯的情誼，化作最美的花朵，在我心中開(kāi)得甜蜜。
小學(xué)精彩作文 篇2
一場(chǎng)精彩的足球賽，正在校園內(nèi)的體育場(chǎng)上進(jìn)行著。放學(xué)了，早早地掃完責(zé)任區(qū)，心兒就飛向了綠茵場(chǎng)。
啦啦隊(duì)員一見(jiàn)到我，如同見(jiàn)到了“救世主”。迫不及待地問(wèn)賽況，“還是零比零，好險(xiǎn)啊?！?/p>
似乎給我一個(gè)下馬威，對(duì)方門(mén)將一個(gè)大腳，前鋒王天信可謂是靈巧型的，只見(jiàn)這廝閃轉(zhuǎn)騰挪，把我隊(duì)后衛(wèi)陶智鵬耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我方門(mén)將陳青亮棄門(mén)出擊，沒(méi)曾想王天信模仿小馬來(lái)了個(gè)“馬賽回旋”，陳門(mén)將于是就剩下“嘴啃泥”的慘狀啦……
哪里跌倒哪里爬起來(lái)。換人！我剛一上場(chǎng)，啦啦隊(duì)也來(lái)勁了，陳門(mén)將也似乎受到了感染，只見(jiàn)他一個(gè)大腳，發(fā)起了反攻信號(hào)。再看我方中鋒李宏勝，一個(gè)頭球回點(diǎn)傳給了徐嘉，徐嘉與雷鳴霄來(lái)了個(gè)撞墻似的二過(guò)一……看我們的中場(chǎng)“鐵三角”，把對(duì)方的后衛(wèi)線(xiàn)搞糊涂了。眼瞅著來(lái)了個(gè)底線(xiàn)傳中，我一個(gè)滑鏟，那只聽(tīng)話(huà)的足球晃晃悠悠地飛向門(mén)柱，反彈入網(wǎng)！
一比一！對(duì)手被激怒了，如同瘋牛一樣，我們的氣勢(shì)被他們壓下去了，連丟兩球不說(shuō)，我的嘴巴也被撞破了?？此麄兊靡獾?，我們哪里服啊？等到對(duì)方一個(gè)烏龍球之后，我們乘勢(shì)再下一城，三比三！
球賽進(jìn)入白熱化，正當(dāng)他們組織反擊時(shí)，沒(méi)想到校園保安發(fā)火了：放學(xué)了，馬上給我都回家！
唉，時(shí)間還沒(méi)到，我們還沒(méi)分出勝負(fù)呀……
小學(xué)精彩作文 篇3
在寒假里發(fā)生了一件事，這可以說(shuō)是一件開(kāi)心的事，也可以說(shuō)是一件難忘的事。
那是一個(gè)星期天，我和媽媽坐公交去二姨家看我可愛(ài)的妹妹，公交車(chē)走在火車(chē)站時(shí)，上來(lái)了幾位外地的老奶奶，她們拿著大包小包的。
當(dāng)她們上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有空位了，所以她們只能站著，一開(kāi)始我沒(méi)想著給她們讓座位，后來(lái)到了一站，一剎車(chē)，一位老奶奶的東西全都灑了，我看到以后，幫她撿了起來(lái)，她對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝”，還夸了夸我，我有些不好意思了，立馬給這位老奶奶讓了座。
在車(chē)上坐的所有人看到了我的表現(xiàn)，也立馬給那幾個(gè)老奶奶讓了座，其中的一個(gè)老奶奶對(duì)我們說(shuō)：“你們東勝人可真熱心！”
這件事媽媽告訴了二姨，二姨不僅夸了我，還給我做了一些好吃的。
在這件事里，我高興的并不是別人夸了我，而是在公交車(chē)上那些大人們學(xué)著我給老奶奶讓了座，我一個(gè)人的力量都這么大，那所有人團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量該有多么大呀！如果大家都去幫助別人該多好呀！
你一個(gè)人就可以帶領(lǐng)許多人，你做一件好事，別人也會(huì)跟著你做，所以請(qǐng)你多做好事，去幫助更多的人，讓更多的人開(kāi)心起來(lái)。
小學(xué)精彩作文 篇4
生活因你而精彩-小學(xué)生記敘文600字
人生如果平平淡淡，那不就太無(wú)趣了嗎？生活中同樣有些困難，生活，也因?yàn)槔щy而精彩。
我的英語(yǔ)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，可那一次的考試成績(jī)像一把刀一樣插進(jìn)了我的'心里。當(dāng)老師通知要考試時(shí)，作為英語(yǔ)好的我當(dāng)然沒(méi)有把它當(dāng)回事，也沒(méi)有復(fù)習(xí)和練習(xí)，考試當(dāng)天也是很隨意，骨子里十分驕傲，心里想：“我這次肯定是第一名！”我也絲毫不把這當(dāng)回事。
大約過(guò)了兩天，英語(yǔ)成績(jī)要發(fā)布了，老師的眼睛向我掃視時(shí)，我忽然感到有一些不安，果然英語(yǔ)成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我的心情跌落到了谷底，以前一如既往英語(yǔ)好的，我這次怎么就……就這樣了，我的心裂開(kāi)了，眼淚一下從眼睛里蹦了出來(lái)，老師和家長(zhǎng)看到了我的狀態(tài)，十分擔(dān)憂(yōu)并找我談話(huà)，經(jīng)過(guò)談話(huà)我決定重拾信心，勇往直前。
英語(yǔ)課上我比以前更認(rèn)真聽(tīng)講，雙眼一直注視著老師，絲毫怕錯(cuò)過(guò)半點(diǎn)兒知識(shí)，上課回答問(wèn)題積極，十分自信，每天都像打了雞血，下課后我會(huì)把所學(xué)的知識(shí)全部溫習(xí)回顧一遍，并且接著預(yù)習(xí)下一課英語(yǔ)的內(nèi)容，熟讀并且圈出生詞，我每天都很認(rèn)真，有著滿(mǎn)腔熱血，老師所講的習(xí)題，我每次都會(huì)把它們弄懂，不懂的也會(huì)請(qǐng)教老師，老師所布置的每一項(xiàng)作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真完成，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，絲毫不偷懶，有時(shí)遇到難題也會(huì)自己鉆研，直到明白，我也會(huì)給自己定制學(xué)習(xí)英語(yǔ)的計(jì)劃，安排好時(shí)間自主學(xué)習(xí)，我日復(fù)一日的這樣努力、刻苦，認(rèn)真，終于功夫不負(fù)有心人，我在下一次的英語(yǔ)考試中取得了滿(mǎn)意的成績(jī)，我開(kāi)心的并不是考試成績(jī)，而是我戰(zhàn)勝困難的過(guò)程以及我的心態(tài)。
生活中有很多困難，也正是因?yàn)檫@些困難生活總是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)性，也因?yàn)檫@些，生活才會(huì)越加精彩。
小學(xué)精彩作文 篇5
今天下午，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的歡呼聲。只見(jiàn)我班同學(xué)個(gè)個(gè)都面帶笑容，大聲歡呼，在場(chǎng)的幾個(gè)男生不斷被同學(xué)擁抱。
咦？這是怎么回事？為什么要?dú)g呼？別急，你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
原來(lái)，今天下午是籃球比賽的決賽，由我班對(duì)抗二班。剛下第二節(jié)課，班主任就組織我班女生去當(dāng)啦啦隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我班男生配合默契、布陣嚴(yán)謹(jǐn)，屢屢得分，一上場(chǎng)就先發(fā)制人。他們不斷截球，經(jīng)過(guò)幾次長(zhǎng)傳，把球傳給張明達(dá)。張明達(dá)接到球后，快速躍起，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)方向，奮力拋出。只見(jiàn) 籃球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入籃筐。我們女生看見(jiàn)球進(jìn)了，不禁跳起來(lái)鼓掌歡呼。
上半場(chǎng)比賽結(jié)束時(shí)，我班得到了20分，二班僅得到2分。中場(chǎng)休息時(shí)，男生在旁邊出謀劃策，女生在旁邊端水拿毛巾。
下半場(chǎng)，我班改變了戰(zhàn)術(shù)，個(gè)個(gè)變成了盯人高手。不管對(duì)方球員執(zhí)行什么戰(zhàn)術(shù)，我班都防守得很緊，繼續(xù)進(jìn)球。在我班的嚴(yán)密防守下，二班只進(jìn)了幾個(gè)球。
“嘟——”比賽的哨聲吹響了，比賽結(jié)束了。我班勝利了！于是便出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
精彩的比賽吸引了不少人的眼球，我們班的團(tuán)結(jié)也吸引了不少人的目光呢！
小學(xué)精彩作文 篇6
老媽今年36歲了，她有著許多卷卷的頭發(fā)，金黃的；一對(duì)炯炯有神的大眼睛鑲嵌在那張瓜子臉上；老媽平時(shí)不愛(ài)講話(huà)，跟人講價(jià)錢(qián)的時(shí)候，總是說(shuō)不過(guò)別人。要是她臉上沒(méi)有時(shí)間留下的痕跡——皺紋，會(huì)更漂亮。
我的記憶里，老媽在生活中無(wú)微不至的關(guān)心著我，而我對(duì)這一切早已習(xí)以為常。當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí)，滿(mǎn)身熱汗，總是迫不及待地打開(kāi)電風(fēng)扇，想讓涼風(fēng)盡情地吹一吹。這時(shí)，老媽會(huì)上前把電風(fēng)扇關(guān)掉，并關(guān)切地說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別著涼了?！倍铱偸亲蠖M(jìn)右耳出的，等老媽0走遠(yuǎn)了，馬上起身把電風(fēng)扇開(kāi)起來(lái)。
果不其然，隔天我就感冒了，喉嚨痛，在學(xué)校里很不舒服，我聽(tīng)老媽的囑咐，多喝開(kāi)水，但病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而加重了，從原先的喉嚨不舒服到了打噴嚏，回家后鼻子就塞住了，我不得不用嘴巴呼吸。老媽下班回家，早已給我買(mǎi)好了感冒藥。還親自幫我把藥搭配好，我后悔極了！早一點(diǎn)聽(tīng)老媽的話(huà)，就不會(huì)感冒，也不會(huì)把自己弄得那么難受，又把老媽折騰得那么辛苦。
我的老媽就是這樣平凡又偉大。她生我養(yǎng)我不求回報(bào)，事事最先想到的是我，有好的先給我，壞的自己扛，這就是我的母親。我永遠(yuǎn)愛(ài)你，老媽?zhuān)?/p>
小學(xué)精彩作文 篇7
今天下午第二節(jié)是體育課，正好這時(shí)要考30米跑步。
一說(shuō)到跑步我可來(lái)了勁，但又有點(diǎn)xie氣，因?yàn)槲颐颗芡瓴?，右腳就會(huì)痛，所以我這30米跑步只能做旁觀(guān)者了。
先you男生跑，才到婦女生跑。
開(kāi)始比賽了，先是劉彬豪對(duì)黃俊豪，兩位運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始跑了，他們ji lie的跑著，不出所料，黃俊豪瘦跑在前面。接下來(lái)的男生也不是什么精英，不過(guò)就是陳彥君和黃嘉杰的那場(chǎng)比賽最好看。開(kāi)始了 ，兩個(gè)人拼命奔跑著，速度非常快，像兔子一樣。我先前以為黃嘉杰會(huì)取得勝利，可沒(méi)想到，陳彥君以五秒一的成ji，戰(zhàn)勝了黃嘉杰的五秒三，你說(shuō)這驚不驚人啊！我還知道幾個(gè)男同學(xué)的成呢。郭浩五 秒五，吳俞沐五秒三。
男生比完了，該女生了，我們女生也不比男生差，各個(gè)都拿出了拼死的勇氣來(lái)比賽。第一個(gè)是潘綺彤和溫靜文，她們并列，但都是五秒八。李燕婷跑步也ting快，是100分，但不是五秒一。我最喜歡 看的還是池梓yin，她一跑步，衣服就gu了起來(lái)。吳老師說(shuō)在五秒六前面的都是100分。經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)30米的跑步測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們的技術(shù)都提高了不少，像區(qū)hui林，她以前也跑的不快，但她拼命的跑完了這30 米，盡然拿了五秒四，這太驚人了！這次我sui然沒(méi)有感覺(jué)到他們緊張的心情，但我已經(jīng)從他們的內(nèi)心看到了。
小學(xué)精彩作文 篇8
大家都知道，在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人，才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。
在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng)，在人類(lèi)也同樣如此?！暗巫约旱暮?，吃自己的飯，自己的事情自己干?！边@是陶行知先生的話(huà)。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中，需要相互幫助，相互依靠。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴(lài)。要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。我們面對(duì)生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起。要培養(yǎng)自立能力，也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的能力。所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴(lài)，走向自立。
然而，在當(dāng)今我們這個(gè)社會(huì)上，有一些人就是擁有極大依賴(lài)思想的人，他們被稱(chēng)之為“啃老族”，整天游手好閑。這些吃了沒(méi)事干的人，大事做不來(lái)，小事又不愿做。他們這些人不能獨(dú)立生存，要父母幫忙。然而父母也不能照看一輩子，這種依賴(lài)思想對(duì)于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格缺陷。只想不勞而獲、貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路。
如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。要想不成為別人的包袱，不被社會(huì)所淘汰，就必須從小學(xué)會(huì)自立。
別人的施舍是有限的'，自己的本領(lǐng)才是無(wú)限的。我們都要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自立對(duì)自己的將來(lái)將會(huì)有很大的幫助。
生活的色彩并不是豐富多彩，生活的痛苦也不只是只有一絲，口袋里的錢(qián)也不算多。未來(lái)的道路很迷茫，不知去向何方，但是前方有你所期待的風(fēng)景……這，就夠了。
還記得在家里辛苦等待我回來(lái)的母親，雖然每天放學(xué)回來(lái)，我?guī)Щ丶业氖且粫?shū)包的壓力煩惱，但是母親帶給我的卻是燦爛的笑臉以及幾句溫馨的問(wèn)候和桌上樸素的大餐。母親夾給我的肉和青菜我吃得津津有味。這世上再多的金錢(qián)也換不來(lái)這份愛(ài)。雖然不是什么好菜，卻讓我舒適安心，每一口都沁人心扉，有了這一口愛(ài)也就夠了。
再多的驚喜，榮譽(yù)也比不上回家后香噴噴的飯菜，和一家人滿(mǎn)面的笑容，苦點(diǎn)兒又算什么呢。再清脆的鬧鐘也比不上那幾句溫柔的喚醒聲。如此的真，如此的溫暖。大地的色彩不曾何時(shí)傾心為你裝點(diǎn)，打扮。鳥(niǎo)兒的歌兒多而不乏一首是贊美你我的。即使有再多的人看不起你，但記住，你只是站在下坡路與上坡路的界口。失敗了又何妨，只要做過(guò)就夠了……
不是每一次的跨步都能夠精彩地跨越終點(diǎn)，不是每一次的期待都換來(lái)期待，不是你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)別人都聽(tīng)進(jìn)去了，也不是老師的每一次贊揚(yáng)都對(duì)你有利。有再多的朋友，一個(gè)知心的也就夠了；短暫的人生一次也就夠了；即使每天都這么乏味，笑一笑也就夠了。
若沒(méi)有一個(gè)完美的人生，人生會(huì)不完整，但沒(méi)有一個(gè)不完美的人生，人生也會(huì)不完整。再美的夢(mèng)只不過(guò)是多個(gè)美麗的謊言交織在一起，而我們平靜的生活下去也就夠了。
即使這個(gè)世界不再絢麗，但它曾經(jīng)美好過(guò)；即使媽媽溫柔的臉上有了皺紋，但她曾經(jīng)年輕過(guò)；即使鳥(niǎo)被囚禁在籠子里，但它曾經(jīng)自由過(guò)……失敗不算什么，只要你努力過(guò)，這就夠了。即使過(guò)去的生活有多少遺憾，但走過(guò)，這就夠了……
小學(xué)精彩作文 篇9
天空灰蒙蒙的，布滿(mǎn)了鉛色的陰云，好像要哭似的。果然，過(guò)了一會(huì)兒，一些雪花從天空中慢慢地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)地飄下來(lái)。
起初下的是小雪粒，好像有人在半空中抓著白砂糖大把大把地往下面撒。哦，多么富有詩(shī)意的景色。我和鄰居的幾個(gè)小孩都不約而同地從家里趕出來(lái)，走進(jìn)這雪花飄飛的世界。一粒粒雪花飄落在我臉上，如同一個(gè)個(gè)頑皮的小孩親吻著我，有的還鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)口，涼絲絲的，還沒(méi)來(lái)得及把它們趕出來(lái)，就已融化了，變成了冰冷的水。
雪越下越大，由剛才的小雪粒變成了雪片，像鵝毛似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，地上、房頂上已經(jīng)蓋了一層白白的棉被。那又細(xì)又高的楊樹(shù)晃動(dòng)一下身體，雪花就乖乖地滑落下來(lái)。
我站在雪地里，聽(tīng)著雪花簌簌地落，就像春蠶咀嚼桑葉發(fā)出的聲音。雪，整整下了一夜。早晨推開(kāi)門(mén)，嗬，好大的雪!整個(gè)世界變成了潔白的童話(huà)世界。我不由自主地走進(jìn)了這充滿(mǎn)幻想的童話(huà)世界，也走進(jìn)了以雪為主題的快樂(lè)游戲里。
小學(xué)精彩作文 篇10
精彩的籃球比賽
今天，爸爸單位和警衛(wèi)連要舉行籃球比賽。我和媽媽也要去給航材股當(dāng)拉拉隊(duì)。
比賽一開(kāi)始，雙方都派出了主力隊(duì)員。從主力隊(duì)員的服裝一看，我就感覺(jué)很有精神。一隊(duì)是紅色，一隊(duì)是黃色，對(duì)比鮮明。我想:這場(chǎng)比賽一定很精彩。場(chǎng)上，隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶。球一會(huì)兒在這隊(duì)手里，一會(huì)兒在那隊(duì)手里。當(dāng)球在警衛(wèi)連的一位叔叔手里時(shí)，叔叔突然跳起投球，讓航材股的叔叔防不勝防。球進(jìn)了，觀(guān)眾席上立刻想起一陣掌聲，比分成了2比0。警衛(wèi)連的拉拉隊(duì)在喊：“警衛(wèi)連，加油！警衛(wèi)連，加油！”警衛(wèi)連的叔叔們聽(tīng)了拉拉隊(duì)的歡呼，更加自信。不幾分鐘，警衛(wèi)連又投進(jìn)了好幾個(gè)球。在第一場(chǎng)結(jié)束時(shí)，場(chǎng)上的比分是16比5，警衛(wèi)連暫時(shí)領(lǐng)先。
中場(chǎng)休息時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)段叔叔說(shuō)：“我們要改變戰(zhàn)術(shù)，由站位改成盯人，四號(hào)盯住對(duì)方的五號(hào)……，每個(gè)人都要瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)大膽投球，這叫四面開(kāi)花?！毙菹⑦^(guò)后的航材股隊(duì)打出了自己的風(fēng)采，楊叔叔盯住了對(duì)方的高個(gè)子隊(duì)員，使他發(fā)揮不出威力，梅叔叔罰球得了2分，房叔叔出其不意投進(jìn)了2分球，段叔叔和羅叔叔的三分遠(yuǎn)投屢屢奏效。我和媽媽使勁地喊：“好球”！拉拉隊(duì)也喊起來(lái)：“航材股，加油！”后來(lái)，連好打球的政委都上場(chǎng)幫著投進(jìn)好幾個(gè)球，比分成了34比29。
可是警衛(wèi)連的叔叔畢竟水平高，到終場(chǎng)時(shí)，警衛(wèi)連以60比38贏(yíng)了航材股。雖然航材股輸了，但叔叔們還是很高興，因?yàn)榻裉斓姆謹(jǐn)?shù)都比平時(shí)高。他們說(shuō)：“與高手過(guò)招，雖敗猶榮?！卑职终f(shuō)：“航材股屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，貴在參與?！?/p>
小學(xué)精彩作文 篇11
種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀(guān)和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕?-夏衍。在上上個(gè)星期，我阿姨拿回家一大盆銅錢(qián)草，因?yàn)殂~錢(qián)草的葉子像古代的銅錢(qián)，所以，這種植物就叫銅錢(qián)草。
銅錢(qián)草的葉子很大，最大的有我的手掌那么大；最小的只有一根木筷子的一半都不到。銅錢(qián)草長(zhǎng)在水里，又叫水草，（至少我是那么叫它的）。銅錢(qián)草它很頑強(qiáng)，就連把它的根弄掉幾根，它也還是頑強(qiáng)的活著，所以我很佩服它。
有一次，我的阿姨好幾天都沒(méi)給他換水，把它上面的葉子都剪掉，然后移植到另外的花瓶里，過(guò)幾天后，我去看它，全部都長(zhǎng)新的小葉子了，不但沒(méi)有死掉，而且還頑強(qiáng)的活著，一個(gè)個(gè)小葉子都探出它綠綠的頭在使勁的往花瓶外面爬，爭(zhēng)著想看外面的世界，這種就是銅錢(qián)草的生命力。從那開(kāi)始，我們?nèi)叶继貏e佩服它，特別喜歡它，特別愛(ài)護(hù)她，從那以后，我們?nèi)叶紱](méi)有輕視他過(guò)。
我喜歡銅錢(qián)草堅(jiān)強(qiáng)的生命力，它是用它自己的意志力在影響著我們，讓我們體會(huì)到植物的特性，生命力，我們要像它好好的學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難，什么狀況，都要勇敢的去面對(duì)，積極的去解決，堅(jiān)強(qiáng)的意志力去克服困難，我相信，沒(méi)有什么困難可以難倒我們的。
小學(xué)精彩作文 篇12
如果你把開(kāi)心告訴一個(gè)朋友，你將獲得兩份開(kāi)心。下面，我就和大家分享自己最開(kāi)心的事情。
上周三的下午，我和三年級(jí)的同學(xué)一起到青山公園領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)木。那天陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖。我們穿著紅色的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的青山公園。那里景色迷人：彎彎的柳枝冒出了綠綠的嫩芽，粉紅的桃花綻開(kāi)了笑臉，金燦燦的迎春花吹起了金色的小喇叭，好像在熱烈歡迎我們的到來(lái)。
開(kāi)始領(lǐng)養(yǎng)了，工作人員把我們帶到了一大片海棠花面前，海棠花開(kāi)得正鮮艷：白的像雪，粉的像霞，紅的像火。我興奮地鉆進(jìn)花海里，左瞧瞧，右看看，終于挑中了一棵粉色的海棠花，作為領(lǐng)養(yǎng)的對(duì)象。我高興地把領(lǐng)養(yǎng)卡掛在這棵海棠樹(shù)上，一邊掛一邊對(duì)他說(shuō)：“從此以后由我來(lái)照顧你，你會(huì)長(zhǎng)得更加枝繁葉茂。”海棠花好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的愛(ài)護(hù)！”我在心里默默地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！你給大家?guī)?lái)了新鮮的氧氣，美好的環(huán)境，我們應(yīng)該關(guān)心你！”同學(xué)們?cè)诨▍仓姓J(rèn)養(yǎng)自己喜歡的樹(shù)木，他們歡樂(lè)的笑聲傳向了遠(yuǎn)方。
認(rèn)養(yǎng)結(jié)束，我們依依不舍地離開(kāi)了風(fēng)景如畫(huà)的青山公園，我在心里暗暗地說(shuō)：“樹(shù)木朋友，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的?！?/p>
精彩冬奧作文
作文是思考的磨刀石讓我們更鋒利地抓住問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對(duì)文”，作文要怎么寫(xiě)才好呢？在本文中小編將分享一些與“精彩冬奧作文”相關(guān)的內(nèi)容，歡迎大家參閱本文并留下您的寶貴意見(jiàn)！
精彩冬奧作文(篇1)
隨著新一年的到來(lái)，北京冬奧的氣氛也漸漸濃厚。早在中考生地的尸體上見(jiàn)過(guò)的冬奧吉祥物，冰墩墩和雪容融在目前的各大官網(wǎng)都已經(jīng)找不到蹤跡，全部被搶完。能體現(xiàn)我國(guó)（世界）人民的熱情，不止這一件事，能體現(xiàn)奧林匹克精神的也不止一位運(yùn)動(dòng)員。
滑雪道上，自由飛翔
谷愛(ài)凌，一位在各個(gè)領(lǐng)域都很出色的奧運(yùn)冠軍，她從小就非常自律，永遠(yuǎn)熱情高效地做好自己的事情，芭蕾，鋼琴，田徑，滑雪……她嘗試的愛(ài)好非常多，卻絲毫不影響成績(jī)。她所就讀的是世界名校斯坦福大學(xué)超強(qiáng)的自控力和不息的練習(xí)，讓谷愛(ài)凌的人生精彩非凡。
王者歸來(lái)，圓夢(mèng)北京
在前幾天，范可新在的短道速滑混合接力隊(duì)為中國(guó)奪得了第一枚金牌！這塊金牌背后，有許多的困難，她年少成名，差點(diǎn)因?yàn)樨氀Y而退役。在與病魔作斗爭(zhēng)，克服種種艱難困苦后，終于回到隊(duì)中。在成功路上大多都不是一帆風(fēng)順，會(huì)有大片荊棘，但我們不能放棄，要堅(jiān)定向前，堅(jiān)決不回頭。
慢慢冬奧路
大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員奔馳在奧運(yùn)會(huì)的時(shí)間也就兩三千，而他卻正占了八次奧冬奧會(huì)女子三千米的賽道上，年間五旬的德國(guó)選手克勞迪婭。佩希施泰因，甩開(kāi)手臂，奮力的向前滑行。八次奧運(yùn)，32年，雖然現(xiàn)在狀態(tài)不如從前，但我們也不能忘記，當(dāng)時(shí)她也是對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)格外熟悉的運(yùn)動(dòng)員，她第一次參加就了銅牌，熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)，只要站上賽場(chǎng)，她就會(huì)全力以赴。
活成一部熱血?jiǎng)勇?/strong>
4歲即學(xué)花樣滑冰，直至現(xiàn)在27歲，大大小小的獎(jiǎng)牌數(shù)不勝數(shù)，14年索契冬奧，18年平昌冬奧，蟬聯(lián)兩屆冬奧冠軍。從小有哮喘，所以要付出遠(yuǎn)超常人的努力，才能登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。賽場(chǎng)上的羽生結(jié)弦，目光凜然，浴血奮戰(zhàn)，他容顏如玉，身姿如松，翩若驚鴻，宛若游龍。他讓我想起一句話(huà)：“命運(yùn)對(duì)勇士低語(yǔ)：你無(wú)法抵御風(fēng)暴！勇士低聲回應(yīng)：我就是風(fēng)暴！”他挑戰(zhàn)人類(lèi)極限，是全世界唯一一個(gè)跳成4A的人。羽生結(jié)弦，一位不帶揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的選手。
這是北京的冬奧，也是世界的冬奧！奧林匹克會(huì)歌聯(lián)結(jié)東方和西方，是全人類(lèi)對(duì)奧林匹克精神共同一致的追求。我們清楚的看到，大家都在全力以赴，奧林匹克精神在選手身上體現(xiàn)的淋漓盡致。我們歡呼，吶喊，冰雪凍不住那顆火熱的心！在這個(gè)冬奧，我們期待每個(gè)選手的表現(xiàn)，期待他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光！
精彩冬奧作文(篇2)
張芝程
2022年2月4日，春回大地，北京冬奧會(huì)拉開(kāi)了帷幕。當(dāng)中國(guó)紅遇上銀白色，當(dāng)東方傳統(tǒng)文化遇上西方盛典，在冰天雪地里必然會(huì)碰撞出激情四射的火花。
北京作為世界唯一的“雙奧之城”，時(shí)隔14年，奧運(yùn)圣火再度在北京點(diǎn)燃，此次冬奧會(huì)處處傳遞著中國(guó)的韻味，彰顯著中國(guó)力量，在很多方面都取得了歷史性突破。
中國(guó)奧運(yùn)健兒們，他們披荊斬棘，取得了輝煌成就。中國(guó)短道混合接力比賽獲得首金，這一枚金牌，來(lái)之不易，它的背后是無(wú)數(shù)的汗水和努力；任子威成功拿下第二金，讓我真正地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神；谷愛(ài)凌第三跳以從未嘗試過(guò)轉(zhuǎn)體1620“驚天一躍”跳出了“凌”的突破，拿到了自己第一塊冬奧會(huì)金牌，還創(chuàng)造了中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的多項(xiàng)歷史；男子500米速度滑冰比賽中高亭宇突破奧運(yùn)紀(jì)錄拿下第四金，為中國(guó)代表團(tuán)奪得了歷史上首枚男子速度滑冰金牌；中國(guó)17歲小將蘇翊鳴，他“翊鳴驚人”，奪得男子大跳臺(tái)的金牌，成為中國(guó)年齡最小的冬奧金牌獲得者……最終中國(guó)代表團(tuán)取得了9金4銀2銅，獎(jiǎng)牌榜排名第三的歷史最好成績(jī)。
這一次的冬奧會(huì)，不僅奧運(yùn)健兒們有所突破，科技上也有所突破。
中國(guó)的科技工作者們，他們克服困難，勇于創(chuàng)新突破。將很多新技術(shù)、新理念、新科技運(yùn)用到本次東奧會(huì)中。開(kāi)幕式上令全球觀(guān)眾贊嘆不已的主火炬臺(tái)、全球最大的8K超高清地面顯示系統(tǒng)，則是中國(guó)企業(yè)京東方自主研發(fā)設(shè)計(jì)；北京冬奧會(huì)主火炬首次將熊熊燃燒的奧運(yùn)之火，幻化成雪花般圣潔的小火苗，使用清潔能源做燃料，真正意義上做到了低碳環(huán)保辦奧運(yùn)；因受疫情影響，本次冬奧會(huì)運(yùn)用無(wú)人化實(shí)施跟拍和轉(zhuǎn)播，可以對(duì)場(chǎng)館中高速移動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行精準(zhǔn)鎖定和跟蹤；還有防疫機(jī)器人、引導(dǎo)機(jī)器人、物流機(jī)器人等各類(lèi)“黑科技”都在冬奧會(huì)中亮相……真證詮釋了“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”的理念，讓科技之光綻放在奧林匹克賽場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)這屆奧運(yùn)會(huì)，讓我明白了，面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，我們要有不服輸?shù)挠職猓挥龅侥婢炒煺?，要有?jiān)持理想永不放棄的信念；只要勇于挑戰(zhàn)，才能突破自我，超越自我，才能成就更好的自我。讓我們?yōu)閵W運(yùn)健兒們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)喝彩，為實(shí)現(xiàn)更高、更快、更強(qiáng)一次次的突破喝彩！
精彩冬奧作文(篇3)
繼2月7日，蘇翊鳴為我國(guó)獲得第一枚銀牌后，今天（2月15日）又為我們中國(guó)拿下了單板滑雪男子大跳臺(tái)的金牌！
振奮人心！
不過(guò)，最令我敬佩的還是冬奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員王濛姐姐。王濛在2013短道速滑世錦賽女子1500米預(yù)賽中大顯身手。起初她還在其他四名選手的后面，第二圈的時(shí)候，她還是不著急，第三圈的時(shí)候仍舊不著急。到第三圈轉(zhuǎn)彎時(shí)王濛從容超過(guò)了一名選手，之后開(kāi)始加速。她在拐彎的時(shí)候順暢地從第四位滑行到了第一的位子上，而且在此過(guò)程中從沒(méi)有手臂擺動(dòng)的動(dòng)作，手臂全程始終放在后背，這就是實(shí)力的體現(xiàn)！
王濛在賽后接受采訪(fǎng)時(shí)，有人問(wèn)她明明之前就可以加速反超他們，你為什么不這么做昵？王濛是這樣告訴大家的：還有一圈到終點(diǎn)呢，有什么好著急，我再溜達(dá)半圈不遲。剛說(shuō)完，又有人問(wèn)為什么要把手臂放后面？王濛輕巧而又風(fēng)趣地說(shuō)：用腿就行了，干嘛還用手呢？
王濛的資歷和功底都非常深厚，她是中國(guó)冬季比賽項(xiàng)目歷史上最成功的運(yùn)動(dòng)員之一，她曾在溫哥華冬奧會(huì)上一人攬下了3枚短道速滑金牌。在她的職業(yè)生涯中共獲得了4枚奧運(yùn)金牌，是中國(guó)獲得冬奧會(huì)獎(jiǎng)牌最多的運(yùn)動(dòng)員。
王濛的例子讓我明白了：實(shí)力才是硬道理！
精彩冬奧作文(篇4)
王歆漪
隨著二月四日的到來(lái)，天遂人意，北京上空雪花漫天飛舞，北京冬奧會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。中國(guó)健兒個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，誓奪金牌，力爭(zhēng)上游的奧林匹克拼搏精神展現(xiàn)的淋漓盡致。
冬奧會(huì)開(kāi)幕后比賽首日，中國(guó)選手的表現(xiàn)令人振奮，中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步令人感懷。每一次的突破；每一次超越；每一次獲獎(jiǎng)都值得喝彩。每一次進(jìn)步；每一次努力；每一次嘗試都值得加油。
在這次奧運(yùn)會(huì)上，我們有短道速滑混合團(tuán)體接力奪金的喜悅，也有多個(gè)項(xiàng)目初登的突破，我們的奧運(yùn)健兒用汗水和心血換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)金牌，一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。
一個(gè)項(xiàng)目從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)，都是一代代運(yùn)動(dòng)員、教練員奮斗累積的結(jié)晶。一代代冰雪運(yùn)動(dòng)員的付出、突破、傳承猶如一場(chǎng)永無(wú)止境的接力賽。
二月五日晚，中國(guó)短道速滑隊(duì)迎來(lái)了1/4決賽。中國(guó)隊(duì)派出了武大靖、范可新、曲春雨、任子威四位大將與其他四個(gè)隊(duì)伍爭(zhēng)奪金牌。隨著開(kāi)始的指令發(fā)出，只見(jiàn)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員好似離弦的箭沖出起點(diǎn)，場(chǎng)上你追我趕，互不相讓?zhuān)谝话舴犊尚律蟻?lái)就搶占排位，壓住了匈牙利隊(duì)；第二棒曲春雨面對(duì)老將，臨危不懼，緊跟在后，絲毫沒(méi)有松懈。只見(jiàn)曲春雨突然腳下加速上兩刀，頃刻間反超加拿大隊(duì)，躍居第二。第三棒任子威接棒后一沖而出，漂亮，反超了在前面的意大利隊(duì)。賽場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，不久便順利交接給了武大靖，他牢牢守住了我們的第一。之后的幾圈中國(guó)隊(duì)隊(duì)員都奮力拼搏，死守優(yōu)勢(shì)，拉開(kāi)趨勢(shì)。比賽進(jìn)入白熱化，最后一圈時(shí)只剩中國(guó)隊(duì)和意大利隊(duì)，隨然我們暫時(shí)領(lǐng)先，但意大利隊(duì)員卯足了勁，逐漸減少差距，就在即將反超時(shí)武大靖一個(gè)沖刺，突破了終點(diǎn)線(xiàn)，拿下了首金，全場(chǎng)為那個(gè)突破喝彩。
回望中國(guó)的短道速滑，也是從第一次參賽，第一次奪金，這就如同一次次突破的旅行，每一次突破都磨練了健兒的意志，鑄就了健兒的技術(shù)，讓他們能從低谷中走出，不斷上進(jìn)，繼續(xù)上演精彩的比賽；繼續(xù)向世人展現(xiàn)中國(guó)健兒的奧林匹克精神――在突破中超越自我，追求更好的自己。奧林匹克精神的真諦，就在此閃耀。為每一次進(jìn)步吶喊，為每一次突破喝彩，更多挑戰(zhàn)還在前方，中國(guó)冰雪健兒們加油，讓《義勇軍進(jìn)行曲》響徹賽場(chǎng)，讓五星紅旗飄揚(yáng)于賽場(chǎng)最頂端。
精彩冬奧作文(篇5)
比賽現(xiàn)場(chǎng)，觀(guān)眾人山人海，我們隊(duì)的隊(duì)員們各個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，恨不得比賽立馬開(kāi)始。終于，裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始了，并向空中高高地拋到空中。對(duì)方的主力隊(duì)員劉暢，因?yàn)樗麄€(gè)小、速度快，所以一把奪過(guò)球來(lái)，快速?zèng)_向我們班的標(biāo)志筒，我們班的重量級(jí)守門(mén)員劉江琳可不干了，擺出餓虎捕食的架式來(lái)?yè)鮿?，可是因?yàn)殪`活度不夠，被劉暢鉆了個(gè)空子，用力把球砸向我們班的標(biāo)志筒，“咚”的一聲，我們班的標(biāo)志筒被砸翻在地。裁判員給二班加了二分，頓時(shí)，二班的觀(guān)眾們便掌聲雷動(dòng)，喊著：“劉暢神武，二班加油，一班漏油?！倍覀円话嗟挠^(guān)眾們便垂頭喪氣。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們班的隊(duì)員們各個(gè)都像下山的小老虎似的，一定要贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，要奪回失去的這兩分，更要奪回我們班失去的榮譽(yù)。張曉猛地?fù)屵^(guò)對(duì)方的球，迅速跑到對(duì)方的.標(biāo)志筒前，做了一個(gè)假動(dòng)作，蒙騙了對(duì)方的守門(mén)員，然后狠狠地把球砸向?qū)κ值臉?biāo)志筒，“咚”地一聲巨響，眾人發(fā)現(xiàn)對(duì)手的標(biāo)志筒被砸了個(gè)后空翻，然后重重地摔在地上。安靜了片刻之后，觀(guān)眾席中響起了雷鳴般的掌聲。
隨后的幾場(chǎng)比賽，我們班都勢(shì)如破竹，連連得勝。
這可真是一場(chǎng)精彩的比賽??！
精彩冬奧作文(篇6)
作者：吳悠然
玉汝于成，踏雪尋龍
不是所有的鮮花，都盛開(kāi)在春天，不是所有的河流，都會(huì)流向大海。
2022年2月8日上午10點(diǎn)，永定河邊的首鋼大跳臺(tái)視野極佳，高空中的風(fēng)球紋絲不動(dòng)，似乎一切都是為了迎接一位偉大運(yùn)動(dòng)員的誕生。
站在48米高的出發(fā)點(diǎn)上，谷愛(ài)凌的眼神堅(jiān)毅，她和教練緊緊擁抱后迅速地出發(fā)了。谷愛(ài)凌雙手下垂，順著雪坡下滑，雪板高速前進(jìn)。所有人都屏氣凝神，整個(gè)賽場(chǎng)，仿佛只能聽(tīng)到谷愛(ài)凌的滑板和白雪摩擦的聲音。只見(jiàn)她滑下雪道后騰空躍起，大跳臺(tái)將她拋向高空。就像一只輕盈的燕子，在空中快速而又敏捷的翻轉(zhuǎn)，身體的旋轉(zhuǎn)將她拽向萬(wàn)里無(wú)云的天空。谷愛(ài)凌在完成1620度翻轉(zhuǎn)后穩(wěn)穩(wěn)落地，她的眼神中滿(mǎn)是激動(dòng)，雪鏡布滿(mǎn)霧氣，眼淚奪眶而出，因?yàn)樗睦镆埠芮宄@一套動(dòng)作的成功，為她幾年來(lái)因熱愛(ài)而付出的汗水交上了一份滿(mǎn)意的答卷，也即將為中國(guó)，增加一塊難能可貴的金牌。
在奪得金牌后，有記者問(wèn)谷愛(ài)凌，你成功的秘訣是什么？她說(shuō)：“我覺(jué)得我跟所有人都一樣，只不過(guò)我對(duì)一件事情有很大的熱愛(ài)，也有很大的夢(mèng)想?！彼龑?duì)滑雪的熱愛(ài)源自3歲那年，在兼職滑雪教練的母親的影響下，谷愛(ài)凌從此愛(ài)上了滑雪。
在她看來(lái)：“滑雪不是每天去打仗的樣子。滑雪本來(lái)是飛翔，是好玩，是創(chuàng)造。每天出去在太陽(yáng)下面，在美麗的大自然中跟朋友們?nèi)ハ硎茉诳罩械母杏X(jué)。”正因如此，她的熱愛(ài)是一種自我挑戰(zhàn)。因?yàn)闊釔?ài)，她刻苦訓(xùn)練；因?yàn)闊釔?ài)，她獲得金牌；因?yàn)闊釔?ài)，她精益求精。冬奧會(huì)上，她選擇了一條自己從未嘗試過(guò)的路――偏軸轉(zhuǎn)體兩周1620度，完成總分反超。“在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域傾注100%的努力?！币恢笔枪葠?ài)凌的逐夢(mèng)信條，她用堅(jiān)持和拼搏詮釋熱愛(ài)，朝著前方不停奔赴。
玉汝于成，踏雪尋龍，正因?yàn)闊釔?ài)，使谷愛(ài)凌成為大跳臺(tái)的玉嬌龍。
鮮花盛開(kāi)在四季，河流流向八方，只要熱愛(ài)，山河皆可平，無(wú)處不是屬于你的風(fēng)景！
精彩冬奧作文(篇7)
冠軍榮耀千斤重。
“我等這塊金牌太久了。“冬奧賽場(chǎng)上，29歲的范可新泣不成聲地說(shuō)。29歲對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)可能正當(dāng)青春，而對(duì)于一個(gè)速滑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)這很可能是最后一次機(jī)會(huì)。所以這塊金牌此刻有千斤重，是她最大的榮耀。
范可新作為一名運(yùn)動(dòng)員，不僅訓(xùn)練辛苦，追逐夢(mèng)想的道路也并不簡(jiǎn)單。
家庭貧困仍追夢(mèng)。
范可新的家庭貧困，父母因身體有殘疾，只能靠修鞋賺點(diǎn)生活費(fèi)，有時(shí)候甚至連吃飯都成問(wèn)題。連除夕夜的餃子都是鄰居送來(lái)的。
有一次，范可新去體育場(chǎng)玩，看到有運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練短道速滑，內(nèi)心對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)已經(jīng)開(kāi)始萌發(fā)?！澳阆氩幌雽W(xué)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)？“馬慶忠教練笑著問(wèn)道。在得知不用交學(xué)費(fèi)后，范可新答應(yīng)了教練一定刻苦訓(xùn)練。
她訓(xùn)練積極，每天四點(diǎn)就起床訓(xùn)練，教練教她的她都能銘記于心，盡管訓(xùn)練刻苦，她也從未放棄。每次到訓(xùn)練場(chǎng)上，她總是沉浸在運(yùn)動(dòng)里無(wú)法自拔，根本顧不上受傷，還總比別人晚走，想著多練一會(huì)。
范可新逐漸開(kāi)始參加比賽，都取得了很好的名次，并開(kāi)始進(jìn)入專(zhuān)業(yè)隊(duì)里訓(xùn)練，12歲的范可新已經(jīng)小有名氣。
身患重病不放棄。
就在一切都在變好的時(shí)候，老天和她開(kāi)了個(gè)玩笑，范可新被確診為貧血癥，而且比較嚴(yán)重。這對(duì)于她來(lái)說(shuō)，很可能與“運(yùn)動(dòng)員“這三個(gè)字徹底告別。
醫(yī)生和家人都勸她放棄，但她的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，怎能輕易作罷？她哭鬧著一定要回隊(duì)，經(jīng)過(guò)大家苦口婆心地勸說(shuō)才勉強(qiáng)答應(yīng)養(yǎng)好病再回隊(duì)。
回隊(duì)后她進(jìn)步飛速，一步步朝金牌夢(mèng)邁進(jìn)，但卻因?yàn)楦鞣N意外與金牌擦肩而過(guò)。直到2022年冬奧會(huì)，她告訴自己：這一次一定要拿金牌，沒(méi)的選了，這或許是最后一次機(jī)會(huì)了。
“我等這塊金牌太久了?！笆堑?，好在沒(méi)有被辜負(fù)。
書(shū)本精彩作文精選
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文寫(xiě)作是非常重要的，寫(xiě)作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，多練習(xí)寫(xiě)作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)能力?？晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢？我們的小編特意搜集并整理了書(shū)本精彩作文精選，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站。
書(shū)本精彩作文 篇1
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是力量的源泉。它就像是一位良師益友，陪伴我度過(guò)了童年美好時(shí)光。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就捧著書(shū)教我認(rèn)識(shí)書(shū)上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講書(shū)上美妙的童話(huà)故事。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空……書(shū)，像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。
進(jìn)入小學(xué)，我愈發(fā)喜愛(ài)書(shū)籍。我的書(shū)櫥里擺滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍?！兑磺Я阋粏?wèn)》、《安徒生童話(huà)集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再滿(mǎn)足童話(huà)故事，我開(kāi)始癡迷于各類(lèi)文學(xué)著作，《西游記》、《三國(guó)演義》、《少年維特的煩惱》等等，每當(dāng)讀到一本好書(shū)，我便愛(ài)不釋手，就像久旱的土地迎來(lái)甘霖。
書(shū)就像是一位知心的朋友，是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)幾次摔倒后感到力不從心，好幾次想打退堂鼓。一次，在一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話(huà)，對(duì)我觸動(dòng)很大。最后，在我的努力學(xué)習(xí)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
是啊，周總理少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。周同第堅(jiān)信“外國(guó)人辦到的事中國(guó)人也一定能辦到”。一個(gè)個(gè)活生生的例子告訴我只有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定志向的人才能功。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)橐槐竞脮?shū)在我寂寞時(shí)能幫我驅(qū)走孤獨(dú)；在我煩惱時(shí)能給我?guī)?lái)快樂(lè)；它更會(huì)在不知不覺(jué)中為我傳輸淵博的知識(shí)。在我眼中，書(shū)是教育家，它能使人明辨是非；書(shū)是藝術(shù)家，它能陶冶情操；書(shū)是文學(xué)家，它能帶我走進(jìn)文學(xué)宮殿；書(shū)是開(kāi)啟智慧的金鑰匙；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我永遠(yuǎn)的伙伴，我與書(shū)籍共成長(zhǎng)。
書(shū)中藏有無(wú)數(shù)的精彩，只要你肯發(fā)現(xiàn)。
書(shū)本精彩作文 篇2
穿越時(shí)空，請(qǐng)李清照與居里夫人一同交談，邀托爾斯泰和李白一起暢游世界，與朱自清先生一同觀(guān)望著那背影流淚，和魯迅先生一起感受廟會(huì)樂(lè)趣……
后來(lái)我得到了答案：我想要一件朝海的木屋，里面有好多好多書(shū)本，讀不厭的那種，我要將它裝的清雅風(fēng)致，可以使我在屋里的每個(gè)角落都能讀書(shū)。你可能覺(jué)得我的夢(mèng)想過(guò)于浮夸，但我就是想這樣過(guò)一輩子。
書(shū)從小是我的良師也是益友。它告訴我生命是美好的，友誼很重要，你要堅(jiān)強(qiáng)，我希望你開(kāi)朗善良……我有的做到了，有的'沒(méi)有，但我知道，因?yàn)橛羞@位老師在，我才會(huì)更好。小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字時(shí)母親讀給我聽(tīng)，稍大一些時(shí)還讀出不少笑話(huà)：“打扮打扮”成了“打分打分”，“樹(shù)懶”的懶讀成lai，但就算這樣我也都讀了下去。我特別記得小學(xué)第一次從主任手里拿到獲獎(jiǎng)的禮物——《稻草人》時(shí)的快樂(lè)，連手都是抖的，那種感覺(jué)我至今難忘。
書(shū)不虧待我，也給我很多：到某人問(wèn)：“哪個(gè)書(shū)主角叫保爾咧？”我可以馬上告訴他：“《鋼鐵是怎樣煉成的》?！弊魑囊彩俏也辉鴵?dān)心的，當(dāng)別人還在擠句子時(shí)我已全部完成，當(dāng)別人嘆道“作文太難了”時(shí)，我也有了資格去想：哪有難的地方？
我信那句話(huà)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。讀書(shū)、學(xué)習(xí)是通往夢(mèng)的臺(tái)階，也是最好的捷徑，生活中不缺乏那些成績(jī)不好也成老板的例子，但是那是少數(shù)，學(xué)習(xí)讀書(shū)我能少走不少?gòu)澛?，?shū)本里的世界是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，也會(huì)是圓滿(mǎn)結(jié)束的地方。
從那小小的種子種下開(kāi)始，你就要去用汗血培養(yǎng)它，直到它成為參天大樹(shù)，你也可以不理它，但是無(wú)論如何，那片天地總是空虛的，書(shū)，是我蓄夢(mèng)的那個(gè)地方。我，不會(huì)荒蕪它。
書(shū)本精彩作文 篇3
走進(jìn)秋的閬苑，醉一場(chǎng)春華秋實(shí)的美麗。我可以拒絕花言巧語(yǔ)的誘惑，卻無(wú)法拒絕秋夜星空的繁星點(diǎn)點(diǎn)；我可以拒絕冷漠無(wú)情的背叛，卻無(wú)法拒絕秋之樹(shù)上的繽紛葉片；我可以拒絕生命中的一切苦難悲哀，卻無(wú)法拒絕碩果累累的豐收喜悅。
我可以放棄秋天里的一切美好去追求書(shū)籍文字的慰藉，只因?yàn)槟切┎卦跁?shū)籍文字里的精彩。
華麗——發(fā)現(xiàn)
我曾經(jīng)一度追求精彩，直至今日還未發(fā)現(xiàn)我人生中的精彩片段。我想，精彩無(wú)非是最榮耀、最璀璨的時(shí)刻罷了；或許就是現(xiàn)在的青春年華，或許將是人到中年收獲成功，或許是看破人間俗世、紅塵滾滾的通透，或許還是享受天倫的晚年風(fēng)光。我卻在書(shū)籍文字中尋找到了精彩。
尋覓著，尋覓著。
神奇——書(shū)屋
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)籍中記述著一個(gè)又一個(gè)的生老病死和興衰生活。似乎書(shū)中的內(nèi)容不似日常生活中的平淡無(wú)奇，別有一番精彩。你時(shí)常能在書(shū)中看到自己的軌跡，相似的感覺(jué)總縈繞在心間。書(shū)中，你能重返童稚幼年的懵懂歡樂(lè)，你能繼續(xù)奮不顧身地為青春奮斗，你能遙望未來(lái)給予自己警醒。
神圣——陶醉
當(dāng)然，你肯定會(huì)寫(xiě)下文字，來(lái)記敘自己閱讀時(shí)的無(wú)限感悟，文字則是你手中筆。我曾敬畏地看待文字，將他視為神圣神奇。拙筆難以駕馭，僅寫(xiě)出了些人生蹤跡。但它仍然珍貴，屬于自己的滿(mǎn)地金銀亦是精彩。
我時(shí)常陶醉書(shū)籍文字之間，別致的精彩讓我不斷提升自己。這種精彩藏在書(shū)籍文字中，待你去尋找、發(fā)現(xiàn)。我熱愛(ài)文藝的感覺(jué)，也邀你一同領(lǐng)略。
藏在書(shū)籍文字里的精彩給你一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界，它的精彩讓有心人卓越。
這是一種如水的感覺(jué)，不卑不亢地告訴你：書(shū)中文中，藏有精彩。
書(shū)本精彩作文 篇4
生活中，書(shū)本處處都有，課堂上，我們通過(guò)課本學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人；課后，我們閱讀各種各樣的課外書(shū)籍，開(kāi)闊視野，陶冶情操。在閱讀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了藏在書(shū)本里的精彩。
自我孩提時(shí)代起，我就非常喜愛(ài)讀書(shū)。我看的第一本書(shū)就是注音版的《安徒生童話(huà)》，其中的故事很是精彩感人。讀《賣(mài)火紫的小女孩》，我同情那個(gè)因?yàn)槿藗兊睦淠疅o(wú)情而死去的小女孩；讀《丑小鴨》，我明白了即使是卑微的小人物，只要通過(guò)自身的努力，也一樣可以擁有精彩的人生；讀《海的女兒》，我見(jiàn)證了小美人魚(yú)至死不渝的愛(ài)情，每一個(gè)故事，每一段人生都讓小小的我看到了人間的真善美，讓我能夠辨別世間的美丑。
當(dāng)我上了小學(xué)以后，識(shí)字量多了，開(kāi)始看起了經(jīng)典的四大名著。也讓我收獲了更多的精彩。讀《西游記》，我領(lǐng)略到了孫悟空的神通廣大，嫉惡如仇；唐僧的慈悲善良和樂(lè)善好施；獵八戒的好吃懶做。卻也為人老實(shí)；沙僧的忠心耿耿；讀《三國(guó)演義》，我看到了劉備三顧茅廬的求賢若渴，諸葛亮空城計(jì)的神機(jī)妙算，以及劉禪樂(lè)不思蜀的荒謬；讀《水滸傳》，我見(jiàn)識(shí)到了林沖的武藝高強(qiáng)，魯智深倒拔垂楊柳的力大無(wú)窮，以及柴進(jìn)的樂(lè)善好施，禮賢下士；讀《紅樓夢(mèng)》，我見(jiàn)證了一場(chǎng)在封建制度面前顯得脆弱不堪的愛(ài)情。四大名著讓我認(rèn)識(shí)到中國(guó)古典文化的博大精深。
上了初中以后，我開(kāi)始喜歡閱讀散文。讀畢淑敏的散文《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》，我明白了只要以積極向上的心態(tài)面對(duì)生活中的不如意，任何困境都無(wú)法將自己擊垮；讀朱自清的散文《匆匆》，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，把握生活中的每一分鐘；讀《背影》，我體會(huì)到了父母對(duì)我濃濃的愛(ài)。
每一本書(shū)，都是一種靈魂，每一種靈魂都有屬于它的精彩，只要用心去閱讀書(shū)本，就會(huì)找到那些隱藏在書(shū)本中的精彩。
書(shū)本精彩作文 篇5
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同高尚的人對(duì)話(huà)，這是多么美妙的事情呀？杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句話(huà)的意思是說(shuō)只要我們好讀書(shū)，多讀書(shū)，寫(xiě)起文章就容易多了。朋友們，你們知道嗎？其實(shí)書(shū)中還蘊(yùn)藏著許多不為人知的小秘密呢！
昨天，我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，無(wú)意間就發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)藏在書(shū)中的一個(gè)小秘密，它可幫我解決了一個(gè)大難題。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，本學(xué)期老師要求我們必須學(xué)會(huì)用鋼筆寫(xiě)字，因此，我每天都得用鋼筆寫(xiě)作業(yè)。昨天不知怎的，我的鋼筆先生就是不聽(tīng)我的使喚，寫(xiě)著寫(xiě)著它就不出水了。
我還以為鋼筆管里沒(méi)有水了呢，打開(kāi)來(lái)一看，管子里卻滿(mǎn)是鋼筆水。我生氣地用力甩了甩它，結(jié)果，我把鋼筆水不僅甩到了本子上、茶幾上，還甩到了媽媽剛給我買(mǎi)的新睡衣上了。
我一看糟了，這可怎么辦呀？如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她肯定會(huì)罵我的。我急得在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。
忽然，我的`目光落在了柜子上的一本叫《知識(shí)大全》的書(shū)上。我馬上把它從書(shū)架上拿下來(lái)，打開(kāi)目錄，仔細(xì)地在搜索著，看有沒(méi)有能幫上忙的知識(shí)。突然，我看見(jiàn)了“怎樣洗掉衣服上的墨水”這個(gè)題目，我心里別提多高興了，我迅速翻到這篇文章，仔細(xì)地讀起來(lái)。書(shū)上說(shuō)：“如果衣服上不小心弄上了墨水，要先用幾個(gè)米飯粒印在衣服上，用力搓，等墨水的顏色淡了，再用肥皂水洗，最后用清水洗一洗，就可以把衣服洗干凈了。”“哈哈，這下我可不會(huì)被媽媽罵了?！?/p>
我情不自禁地叫了起來(lái)。我三步并作兩步，拿著衣服來(lái)到廚房，找來(lái)了一些吃剩了米飯，把它放在衣服上用力地搓呀搓，一會(huì)兒功夫，只見(jiàn)鋼筆水的印跡比原來(lái)小了，顏色也越來(lái)越淡了，我又用肥皂水洗了三遍，最后用清水洗了兩遍，結(jié)果衣服變干凈了，污漬一點(diǎn)都沒(méi)有了。
看著，被我洗得干干凈凈的睡衣，我的心里塌實(shí)多了。
多么好的書(shū)呀，是它幫我解決了這個(gè)大難題！我回到房間后，小心翼翼地用雙手把《知識(shí)大全》這本書(shū)捧起來(lái)，放在胸前抱了好一會(huì)兒，也舍不得把它放下……是書(shū)讓我知道了許多我不知道的秘密，也是書(shū)讓我更加了解了我們這個(gè)豐富多彩的世界，書(shū)成了我的良師益友。
書(shū)本精彩作文 篇6
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；孔子說(shuō)：“溫故而知新，可以為師矣”……這些名人的話(huà)都在告訴我們，讀書(shū)的重要性。
書(shū)本有什么用？書(shū)本知識(shí)可以增長(zhǎng)知識(shí)，豐富自身的閱歷，充實(shí)我們的假期?！白x一本好書(shū)，可以和許多高尚的人談話(huà)”，這是莎士比亞的名言。不錯(cuò)的，確實(shí)如此。
我從小到大，與書(shū)本有過(guò)無(wú)數(shù)次親切的交談。幼時(shí)，《365夜童話(huà)》，《格林童話(huà)》，《神話(huà)故事》伴隨著我酣然入夢(mèng)；兒童時(shí)，《小故事，大道理》，《伊索寓言》，《民間傳說(shuō)》，伴隨著我漸漸長(zhǎng)大；少年時(shí)，《魯賓遜漂流記》，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《城南舊事》陪著我度過(guò)假期時(shí)光；現(xiàn)在時(shí)，《繁星春水》，《朝花夕拾》，《駱駝祥子》和我一起充盈課余時(shí)光。現(xiàn)在想想，那是多么地美好，那是多么地溫馨！
記得我童年的時(shí)候，第一次讀《安徒生童話(huà)》，小小的我被《海的女兒》中精彩的劇情所吸引，當(dāng)我一字一句地讀到“小美人魚(yú)為了王子，寧可丟棄生命，失去一切，化成了白色的泡沫……”，我放聲大哭，說(shuō)那個(gè)王子笨死了，不知道救他的是小美人魚(yú)，害得小美人魚(yú)死去化成了泡沫，都怪那個(gè)王子！那個(gè)什么都不了解的王子！從此，對(duì)每一個(gè)童話(huà)故事里的王子我都有偏見(jiàn)，冷眼相對(duì)。直到后來(lái)我看了《美女與野獸》，“那個(gè)英勇善良的王子被邪惡的女巫詛咒，變成了一頭野獸……”，我才明白：并不是所有的王子都是壞的。然而，我又對(duì)女巫充滿(mǎn)了偏見(jiàn)，我認(rèn)為所有的女巫都是壞人：女巫王后謀害白雪公主；女巫謀害萵苣姑娘；女巫詛咒睡美人；女巫讓王子變成了青蛙……這樣的例子屢見(jiàn)不鮮。直到今天，我對(duì)女巫的怨恨還沒(méi)有消失。
那么多的書(shū)本；那么多的故事；那么多的情節(jié)；那么多的精彩！每一個(gè)故事都有它自己的道理，每一句話(huà)都有它自己的意義，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤?duì)待這些書(shū)本。如果我們把書(shū)本當(dāng)成我們的朋友，它會(huì)使我們成為不一樣的人，因?yàn)椋瑫?shū)本中的精彩是無(wú)限的……
書(shū)本精彩作文 篇7
假如我住在《神筆馬良》里，我要向他借那支神筆。
給那些雙目失明的小學(xué)生，畫(huà)一雙明亮的大眼睛。
讓他們遠(yuǎn)離黑暗，重返校園，和我們一起在書(shū)的海洋里遨游。
假如我住在《海的女兒》里，我會(huì)告訴王子事情的真相，讓小人魚(yú)過(guò)上幸福的日子，不再因?yàn)闊o(wú)法得到王子的愛(ài)，而變成海里的泡沫，升向天空。
假如我住在《丑小鴨》里，我會(huì)告訴他，長(zhǎng)大后會(huì)變成天鵝。
不要退縮，不要灰心，更不要?dú)怵H，要有信心，一切都會(huì)成功的。
假如我住在《賣(mài)火柴的小女孩》里，我會(huì)動(dòng)員更多的人去買(mǎi)她的`火柴，并把她接到我的家里，讓她不再受皮肉之苦，過(guò)上幸福的生活。
假如我住在《漁夫和金魚(yú)的故事》里，我會(huì)讓那條金魚(yú)把漁夫的夫人變得善良些，不再逼漁夫去乞討，過(guò)上平凡而幸福的日子。
假如讓我住在書(shū)本里，我還會(huì)……
節(jié)約勤儉作文精選
下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的關(guān)于“節(jié)約勤儉作文”的知識(shí)點(diǎn)，這份報(bào)告僅供參考具體問(wèn)題需要咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士。作文是一種可以表現(xiàn)出個(gè)人內(nèi)心真實(shí)情感和思考深度的良好方法，作文的做法可以拓展我們的思維和文化領(lǐng)域。一篇好的作文也會(huì)讓人很難忘記。
節(jié)約勤儉作文(篇1)
我們要節(jié)約每一滴水，每一粒糧食、每一度電、每一張紙。前天我去開(kāi)會(huì)，會(huì)上講的主要內(nèi)容就是就是節(jié)約。老師告訴我們國(guó)家：一年浪費(fèi)的糧食能讓2億人吃一年。這讓我格外震驚。
我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)們節(jié)約意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。先拿水來(lái)說(shuō)，為了方便學(xué)生，我們學(xué)校修建了好幾個(gè)洗手水池。每當(dāng)課間休息時(shí)，水池邊就擠滿(mǎn)了學(xué)生，大家都爭(zhēng)先恐后地在擰水龍頭，還有把水流放的最大，其實(shí)有許多人不是真的在洗手，而是爭(zhēng)著玩水，甚至用手捧水相互嬉戲。這種現(xiàn)象在體育課、活動(dòng)課后更是普遍。盡管學(xué)校在每個(gè)水池貼上“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起這樣的提示用語(yǔ)，可有些同學(xué)就是熟視無(wú)睹，我行我素。我們粗略做估算了一下，每個(gè)人每天僅以浪費(fèi)50克水計(jì)算，一年下來(lái)就是一個(gè)不小的數(shù)目。我們每天用得筆和紙來(lái)說(shuō)從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)用鋼筆到現(xiàn)在，我們還是用鋼筆，我們把墨水弄得到處都是，如果我們每一個(gè)人、每一天都浪費(fèi)5克，一年、二年、三年到現(xiàn)在可就是一條大黑河?。?/p>
說(shuō)說(shuō)用電。點(diǎn)在我們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)揮著重要的作用。離開(kāi)了電真不可想象。我們家里看電視、電燈、電磁爐、電扇、電動(dòng)車(chē)，以及某些家里的電腦，都離不開(kāi)電?？墒窃趯W(xué)校里，天都大亮了，電燈還在亮著，真是不應(yīng)該?。?/p>
要節(jié)約每一度電、每一張紙、每一滴水、每一粒糧食。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起！
節(jié)約勤儉作文(篇2)
“成由節(jié)儉敗由奢”，奢侈浪費(fèi)是敗家敗國(guó)的禍根。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是黨的優(yōu)良作風(fēng)。
然而，隨著物質(zhì)條件的改善、生活水平的提高，人們已漸漸淡化了節(jié)儉意識(shí)，助長(zhǎng)了浪費(fèi)之風(fēng)。有的認(rèn)為，勤儉節(jié)約是過(guò)去艱苦歲月的特殊要求，現(xiàn)在提倡這個(gè)過(guò)時(shí)了;有的認(rèn)為，是否節(jié)約是個(gè)人私事，只要“不差錢(qián)”，奢侈幾把、闊綽幾回沒(méi)什么大不了;有的認(rèn)為，時(shí)下國(guó)家提倡拉動(dòng)消費(fèi)，即使浪費(fèi)一些，也是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。這些觀(guān)念無(wú)疑是錯(cuò)誤的。當(dāng)我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環(huán)境越來(lái)越惡劣的同時(shí)，何不從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙……如果我們不重視節(jié)約，那么，地球上的最后一片葉子就將是我們的食物，地球上的最后一滴水就是我們的眼淚——珍惜資源，崇尚節(jié)約是我們必須共同承擔(dān)的責(zé)任。
所以在日常工作和生活中更應(yīng)該把節(jié)約養(yǎng)成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開(kāi)始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。全民行動(dòng),推行“光盤(pán)”,身體力行,杜絕浪費(fèi)!
節(jié)約勤儉作文(篇3)
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個(gè)人都應(yīng)該繼續(xù)與傳揚(yáng)這一美德，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
中國(guó)有句古話(huà)，勤儉以持家。對(duì)于一個(gè)家庭是這樣，對(duì)于一個(gè)國(guó)家更是這樣。勤儉節(jié)約不僅僅是一種立場(chǎng)，更是一種精神。從小老師就教育我們要勤儉，要節(jié)約?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)糊口中，浪費(fèi)鋪張的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。飯桌上被鋪張的糧食，沒(méi)有關(guān)掉的水龍頭里嘩嘩嘩流著的水，這些鋪張是多么讓人肉痛啊!試想一下，中國(guó)十三億人口，每人鋪張一粒糧食，每人鋪張一滴水，那會(huì)是多大的鋪張啊!
每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。從我做起，從小事做起，不鋪張每一粒糧食，不鋪張每一滴水。勤儉節(jié)約會(huì)讓我們的糊口更加夸姣，讓我們每個(gè)人都來(lái)繼續(xù)與傳揚(yáng)勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德吧!
節(jié)約勤儉作文(篇4)
勤儉節(jié)約是中國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德，在我們家，奶奶就是最好的榜樣，由于她非常勤儉節(jié)約。
奶奶是一位勤儉節(jié)約的人，留著一頭黑亮亮的短發(fā)，穿的衣服老是很樸素。奶奶尋常很節(jié)約。記得有一次，我的飯沒(méi)有吃完，剩了一點(diǎn)兒，奶奶心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“不能夠鋪張糧食，要珍惜糧食，你看，人們收成的糧食多不收留易啊，你怎么能夠隨便鋪張農(nóng)夫的勞動(dòng)成果呢？”說(shuō)完，奶奶還給我講了憫農(nóng)的故事，我聽(tīng)后慚愧地低下了頭。終極，我仍是把飯吃得干干凈凈。
記得還有一次，我在洗手時(shí)，把水管開(kāi)開(kāi)，讓水一直流著，鋪張了好多水。奶奶看見(jiàn)了，便說(shuō)：“別鋪張那么多水，水是生命之源，要節(jié)約每一滴水，你們沒(méi)學(xué)過(guò)要節(jié)約用水嗎？”奶奶狠狠的批評(píng)我。我心里暗暗地想：以后一定要記著奶奶的話(huà)，節(jié)約每一滴水。
奶奶的勤儉節(jié)約使我好羨慕她。
我要永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。
節(jié)約勤儉作文(篇5)
在糊口中，吃零食、小吃……好像已經(jīng)成了同學(xué)們的“習(xí)慣”，沒(méi)擰緊水龍頭、白天開(kāi)電燈等在同學(xué)們眼中也不算什么大事?？墒悄銈兊母改傅腻X(qián)財(cái)與國(guó)家的資源都要因此而受到“威脅”。勤儉節(jié)約在我們的眼中永遠(yuǎn)像一粒米、一棵草，那么不起眼，不值得去想……
勤儉節(jié)約是什么？固然一直把這個(gè)詞掛在嘴邊，但是你們真的做過(guò)勤儉節(jié)約的事嗎？你們真的理解了這個(gè)詞嗎？讓我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)錢(qián)物吧！
父母的錢(qián)都來(lái)之不易，有打工的，也有的是晝夜奔波到客戶(hù)家里傾銷(xiāo)產(chǎn)品的、出差到好幾個(gè)月才回一次家的……而由于你的貪吃、貪玩，這些血汗錢(qián)都被一點(diǎn)一滴的“吞噬”，而父母的糊口也得由于你而變得艱難，哪怕你的家景多么富裕，由于你的隨意揮霍，這些錢(qián)財(cái)總會(huì)花光的。所以，我們要將那些買(mǎi)零食、買(mǎi)游戲卡、玩具的錢(qián)攢起來(lái)。一天、兩天、三天……你總會(huì)攢到良多錢(qián)的：十元、一百元甚至一千元！你會(huì)變成一個(gè)“小富翁”！小時(shí)候的成功，會(huì)對(duì)你未來(lái)的事業(yè)很有幫助，錢(qián)物上的節(jié)約，請(qǐng)千萬(wàn)要記住哦！
節(jié)約勤儉作文(篇6)
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從糊口中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣，有一件事我記憶猶新。
那是去年春節(jié)期間的一天，父親要在家里宴客人，中午的時(shí)候，家里來(lái)了許多客人，這下我們忙活的時(shí)間到了。我為客人洗生果，父親就忙著顯擺起他的茶藝來(lái)了。最忙活的就是母親了，不長(zhǎng)時(shí)間，母親就為客人預(yù)備了一桌豐盛的午餐，他們都吃得津津有味，贊不絕口的夸母親手藝好，下戰(zhàn)書(shū)客人走了，我?guī)湍赣H收拾剩的飯菜，我把剩的飯菜倒進(jìn)了垃圾桶，母親看見(jiàn)了就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“干嘛倒掉，物價(jià)非常貴的，不要鋪張糧食，況且我們吃的都是農(nóng)夫伯伯辛勞種植的`，應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果，正所謂誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛勞?！睆哪且院?，我懂得節(jié)約飯菜。
通過(guò)這件事我受到了深刻的教育。
節(jié)約勤儉作文(篇7)
大家好，我是校園小記者小陽(yáng)。國(guó)家如今在大力提倡勤儉節(jié)約，相信大家也有所聞。國(guó)家的此項(xiàng)政策在社會(huì)上已經(jīng)有了不小的響應(yīng)，人們開(kāi)始將餐桌上的飯菜打包了，開(kāi)始吃自助餐了……現(xiàn)在，我們學(xué)校也在大力宣傳著勤儉節(jié)約，不知大家是否做到了？
很巧，正是午餐時(shí)間，我們一起去餐廳看一下。
鏡頭一
餐廳里人山人海，我?jiàn)^力的“掃描”著尋找“目標(biāo)”。哇，這幾個(gè)小女生個(gè)個(gè)衣冠整潔，衣服得體，會(huì)不會(huì)很奢侈呢？這樣，我們一起“跟蹤”去看看……她們打完飯后，相繼在餐桌旁坐下，一個(gè)女生說(shuō)：“必須吃完啊，都不許?！贝蠹叶枷鄳?yīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在一旁微笑地看著，很是贊同。不一會(huì)兒，一個(gè)身材矮小的女生說(shuō)：“我恐怕吃不完了”一旁的女生說(shuō)：“你看看那個(gè)標(biāo)語(yǔ)，再做定奪吧”那個(gè)女生抬頭往墻上一看“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”不由的臉一紅低下頭，把飯吃得干干凈凈?？吹竭@些我很開(kāi)心。離開(kāi)時(shí)我留意了一下老奶奶撿剩飯剩菜的小桶——幾乎沒(méi)什么飯菜。
鏡頭二
我悄悄地打開(kāi)一個(gè)水龍頭，讓它滴滴答答地流著水，這個(gè)水龍頭靠近餐廳唯一出口處，這樣機(jī)會(huì)便會(huì)多一些?！耙粋€(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……”我在暗處默默地?cái)?shù)著。終于，第五個(gè)同學(xué)，是個(gè)女孩子，她走了過(guò)去，關(guān)住了水龍頭，我喜上眉梢地走了過(guò)去，問(wèn)她：“你為什么會(huì)選擇關(guān)住它，之前過(guò)去的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷，似乎這一切都那么的熟視無(wú)睹？”女孩子友好地回答：“如今國(guó)家、社會(huì)、校園處處都在響應(yīng)著要節(jié)約呀，勤儉節(jié)約是我應(yīng)該做的，更何況這只是舉手之勞??！”說(shuō)著她指了指墻上的警示語(yǔ)，我清楚的看到上面寫(xiě)著“節(jié)約用水，舉手之勞”幾個(gè)醒目的大字。
學(xué)生們的晚自習(xí)快要結(jié)束了，我們?cè)偃ひ曇幌掳?，看看大家在?jié)電方面做得怎么樣。
鏡頭三
夜幕早已降臨，幾顆星星在空中無(wú)精打采的睜著眼睛，就連月亮也躲到云層中。放學(xué)鈴清脆的打響了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌?，不時(shí)傳來(lái)幾句“記得關(guān)燈啊”“最后走的別忘了關(guān)燈”我為此感到欣慰，我站在樓下看看，各班教室里的燈都熄滅了?？磥?lái)，大家在節(jié)電方面也做得不錯(cuò)。我抬頭望了望天空，星星似乎又多了起來(lái)，都調(diào)皮地眨著眼睛，月亮也從云層里鉆了出來(lái)，露出了笑臉。
對(duì)于今天的錄制我很開(kāi)心，更是欣慰，大家做得都很棒。在此，我再次號(hào)召大家，不要放下手中完好無(wú)損的饅頭離開(kāi)，因?yàn)樨毨絽^(qū)還有饑餓的孩子們，不要肆意的浪費(fèi)水、電，因?yàn)辄S河已多次斷流，甚至一些偏僻山村還未通電。
朋友，貴在堅(jiān)持，讓我們把節(jié)約精神一直地傳遞下去。勤儉節(jié)約，我們?cè)谛袆?dòng)……
節(jié)約勤儉作文(篇8)
“嘩、嘩”一陣翻書(shū)聲從我的小屋里傳出，這是我靠在床頭上仔細(xì)地翻閱起我剛剛從書(shū)店里買(mǎi)回的新書(shū)的動(dòng)作聲。這本書(shū)的來(lái)歷非常特別，它不是爸爸、媽媽給我買(mǎi)的，而是我用勤儉節(jié)約積攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚，媽媽帶著我出去散步，路過(guò)一個(gè)書(shū)店，我們便進(jìn)去看了看。這里的書(shū)可真多呀!任何一本書(shū)都叫人愛(ài)不釋手。這時(shí)我眼睛一掃，看見(jiàn)了一本非常適合我的、對(duì)我很有幫助的書(shū):(學(xué)生辭海)—中學(xué)卷。那時(shí)候我的心在對(duì)我說(shuō):“我一定要通過(guò)自己攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)下這本書(shū)。并且，從今天開(kāi)始行動(dòng)!”我回到家，整理了床底下用過(guò)的書(shū)本，等著合適時(shí)機(jī)賣(mài)掉。
過(guò)了幾天，媽媽對(duì)我說(shuō):“希萌，那兒有幾個(gè)沒(méi)有用的飲料瓶和油桶，你把這里東西一塊兒賣(mài)了吧?！?/p>
“好吧!”我爽快地答應(yīng)了，“對(duì)了，我還有一些看過(guò)的報(bào)紙，一部分知識(shí)性強(qiáng)的留著捐給希望工程，剩下的部分也賣(mài)掉吧，媽?zhuān)阏f(shuō)行嗎?”
“隨便?！眿寢屨f(shuō)。
我來(lái)到樓下把這些廢舊的東西賣(mài)掉后，手拿著賣(mài)完后的17元錢(qián)高高興興地向樓上走。回到家，媽媽說(shuō)這17元錢(qián)給我了，我連聲道謝，并開(kāi)始想這錢(qián)應(yīng)該怎樣用了，是買(mǎi)冰棍，是買(mǎi)磁帶，還是這時(shí)我想起了那本 書(shū),便神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)页鋈?0分鐘行嗎?”“別走遠(yuǎn)了，快回來(lái)啊!”媽媽囑咐道。
我三步并作兩步地走向書(shū)店，邊走嘴里還不時(shí)哼著小曲。到了書(shū)店我順利地買(mǎi)到了那本《學(xué)生辭?！?。
看著這本書(shū)，我的心里比吃了蜜還甜。因?yàn)檫@本書(shū)是我用自己的雙手通過(guò)節(jié)約買(mǎi)來(lái)的我自己精心挑選的工具書(shū)。
節(jié)約勤儉作文(篇9)
我的奶奶滿(mǎn)臉皺紋，但身體很硬朗。有一頭黑中帶白的頭發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻梁下，有張能說(shuō)會(huì)道的的嘴。
奶奶很節(jié)約用水。有一次，我洗碗時(shí)用的水很多，整整一大盆，而且到最后幾乎都是清澈的。我想都沒(méi)想就全部倒掉了，倒的時(shí)候，我覺(jué)的有什么東西擋住了我的盆，我疑惑的往身后看了看，只見(jiàn)奶奶陰沉著臉，正看著我?！澳棠蹋蓡嵫?！突然冒出來(lái)嚇?biāo)牢伊?！”我說(shuō)?！坝昵?，過(guò)來(lái)?！闭f(shuō)完，奶奶就拉著我的手，讓我坐一把椅子上。接著，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你不知道，現(xiàn)很多地方都缺水，甚至連一口水都喝不上。而你剛才浪費(fèi)的水都能救活一個(gè)快渴死的人了?！蔽覠o(wú)言以對(duì)，乖乖的低下了頭。
奶奶也很節(jié)約錢(qián)。記得我學(xué)豎笛的時(shí)候，不小心把它外面的袋子弄丟了。不巧，老師說(shuō)一定要有個(gè)袋子，不然太不衛(wèi)生了。我回家給媽媽訴說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“反正也沒(méi)多少錢(qián)，給你錢(qián)再買(mǎi)一個(gè)吧。”這時(shí)，奶奶聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)的話(huà)，說(shuō)：“有了錢(qián)也要節(jié)約點(diǎn)，不然再有錢(qián)，很快也就變成窮光蛋了。袋子，我給你縫一個(gè)就是?！惫唬?dāng)天奶奶就給我縫好了一個(gè)精致的小袋子。
奶奶這種勤儉節(jié)約的精神值得我學(xué)習(xí)。
【篇五：厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)】
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！毕嘈糯蠹覍?duì)這首詩(shī)并不陌生吧！但是，我個(gè)人認(rèn)為，其中有一個(gè)字用的不太恰當(dāng)：“滴”，我認(rèn)為可以換成“流”。盡管不是很通順，但這是事實(shí)，因?yàn)槲腋改妇褪寝r(nóng)民。有一次，爸爸媽媽去地里干活，反正寫(xiě)完作業(yè)了，閑著也是閑著，不如去地里幫爸爸媽媽干點(diǎn)兒活。
那是我第一次去地里干活，真是不去不知道，一去嚇一跳啊。我剛干了不到30分鐘，就累得滿(mǎn)頭發(fā)大汗，而爸爸媽媽幾乎每天都要干活，并干24個(gè)“30分鐘”，他們有要留多少汗呢？如果全世界的農(nóng)民流下的汗加起來(lái)，會(huì)不會(huì)流成一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，奔流不息的長(zhǎng)河呢？
現(xiàn)，全國(guó)都流行“節(jié)約”，如“光盤(pán)行動(dòng)”啦，“打包”啦，總之，我們要節(jié)約糧食。酒店一年里浪費(fèi)的糧食夠兩千五百萬(wàn)人吃一年的口糧。由此可知，酒店里是有多么的浪費(fèi)！
作為一名中學(xué)生，不能只從嘴上說(shuō)要節(jié)約糧食，不浪費(fèi)糧食，我們應(yīng)從實(shí)際行動(dòng)做起，從現(xiàn)做起，從自我做起。
有一次，我的好朋友韓鳳杰說(shuō)：“要不我們倆打一樣的飯，比比誰(shuí)吃得快?！蔽要q豫了一下，說(shuō)：“不如，我們比誰(shuí)吃得干凈吧。”“好吧。”韓鳳杰有些不愿意了。為了激起她的斗志，我說(shuō)：“一粒米都不許剩哦?！表n鳳杰激動(dòng)地蹦了起來(lái)，“好！”
韓鳳杰與我商量了一會(huì)兒，決定：一份米飯，兩根香腸，一根肉串。一粒米也不剩下！由于韓鳳杰吃得太慢，隊(duì)急著走，盤(pán)子里還有幾粒米，我到盤(pán)子時(shí)偷偷數(shù)了數(shù)，七粒米，也行。夠省了。
現(xiàn)流行的一句話(huà)是：“浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮?！蹦阕龅搅藛?？
自從那一次起，我每頓飯都一粒米也不剩下。我們來(lái)想想，如果我們學(xué)校一個(gè)人浪費(fèi)一粒米，加起來(lái)一共三千八百多粒米，這僅僅沒(méi)事一天，如果一年浪費(fèi)的加起來(lái)，一共一百四十五萬(wàn)多粒米，等于等于讓數(shù)百個(gè)農(nóng)民白白干了一輩子活，如果你父母是農(nóng)民，你會(huì)忍心嗎？就算你父母不是農(nóng)民，你也不該浪費(fèi)糧食啊。
有些人請(qǐng)朋友吃飯，訂了許多菜，吃得少，剩的多。因?yàn)閻?ài)面子，不好意思打包。而就因?yàn)樗牟缓靡馑?，浪費(fèi)了許多糧食！那些浪費(fèi)糧食的人，他們知道農(nóng)民有多累嗎？不知道！我很想請(qǐng)那些浪費(fèi)糧食的人們?nèi)ンw驗(yàn)一下農(nóng)民的苦，體驗(yàn)一下農(nóng)民的累！他們一年四季都地里干活！夏天，烈日炎炎，把他們的皮膚曬得黝黑，冬天，寒風(fēng)刺骨，讓他們的膝蓋承受不住，而患上關(guān)節(jié)炎。我爸爸的腰、腿、膝蓋都不好，但他每天堅(jiān)持干活，種出來(lái)的糧食卻全被浪費(fèi)了！
我問(wèn)爸爸：“爸爸，你累嗎？”爸爸擦了擦汗說(shuō)：“不累！為人奉獻(xiàn)嘛，值！”看著爸爸必須費(fèi)很大勁兒才能直起來(lái)的腰，我不禁潸然淚下。
那些浪費(fèi)糧食的人們啊，你們摸摸良心，你們對(duì)得起農(nóng)民，對(duì)得起農(nóng)民流下的汗水嗎？
浪費(fèi)可恥！節(jié)約光榮！
記?。呵f(wàn)不要浪費(fèi)糧食！
【篇六：我節(jié)約，我光榮】
節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，外婆就是我們家的節(jié)約模范。
記得又一天，媽媽帶我去看望外婆。中午吃飯時(shí)，我把許多米粒都撒了地上，飯桌上也分布著許多米粒，我卻視而不見(jiàn)。吃完飯后，我就去看我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》了?？粗粗?，感覺(jué)口渴了，我就去廚找水喝。廚房我發(fā)現(xiàn)外婆正撿我掉地上的米粒，然后放了窗臺(tái)上?！巴馄耪嫘猓痪褪菐琢Ｃ讍?？”我不高興的說(shuō)。外婆皺了皺眉頭：“孩子，我們要節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)呀……”沒(méi)等外婆說(shuō)完，我就跑掉了。
又過(guò)了幾天，我與媽媽又去了外婆家。我們剛進(jìn)屋門(mén)，居然從窗臺(tái)你邊傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫聲。我懷著好奇朝窗臺(tái)望去，原來(lái)是外婆放的米粒引來(lái)了吃食的小鳥(niǎo)。這時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“瞧我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，被你扔掉的米粒沒(méi)浪費(fèi)，還引來(lái)了許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢?！蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思了，慢慢低下了頭。外婆把我拉到身邊，與藹地說(shuō)：“孩子，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦經(jīng)過(guò)春天播種、施肥、秋天收割，我們才能吃上香甜的米飯哪……”我的頭低的更低了，我小聲的說(shuō)：“外婆，我錯(cuò)了、我以后再也不浪費(fèi)糧食了?！蓖馄虐盐覕垜牙镩_(kāi)心的笑了。
從那以后，我時(shí)刻提醒自己：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我牢記外婆的教育，養(yǎng)成了愛(ài)惜糧食，以節(jié)約糧食為榮的習(xí)慣。
精彩的瞬間作文
作文是思想與語(yǔ)言的融合用言語(yǔ)闡釋思考，作文能夠讓我們更加敏感地察覺(jué)生活中的細(xì)節(jié)和感受。本文是我們從網(wǎng)絡(luò)上精心整理的“精彩的瞬間作文”。要了解更多內(nèi)容的朋友不妨來(lái)看看！
精彩的瞬間作文 篇1
在我的腦海中，有一個(gè)精彩的瞬間記憶深刻，久久不能磨滅。
記得那是一個(gè)下著大雨的早晨，雨水滴在地上的聲音就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲。我冒雨在路上行走，走著走著看到前面有兩位也在冒雨行走的老人，像是一對(duì)老夫妻。
老爺爺雖然頭發(fā)都白了，但是個(gè)子很高，看上去精神抖擻，很健壯。而老奶奶非常瘦弱，面容有點(diǎn)憔悴，似乎生病了。我默默地跟在他們后面，聽(tīng)著兩位老人的談話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺脫下自己的外套，輕輕的搭在老奶奶的肩上，微笑地對(duì)老奶奶說(shuō)：天氣涼了，你把我的外套穿上，可別著涼了！你本來(lái)就生病了，如果再感冒了就不好。
哎呀，你還是穿著吧，你被凍感冒了怎么辦？那可不行！老奶奶一邊帶著責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)到，一邊把外套還給了老爺爺。
沒(méi)事沒(méi)事，你忘了上次我穿著短袖出來(lái)辦事，結(jié)果下起了大雨，可是我卻沒(méi)有感冒，所以我的身體比你強(qiáng)壯，你放心好了。老爺爺說(shuō)著，又把外套重新搭到老奶奶的肩上。
后來(lái)，他們什么也沒(méi)有說(shuō)，一直往前方走去，消失在我的視線(xiàn)里。這兩位老人的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我，他們的感情真是好！這也是人世間的一種愛(ài)，這種愛(ài)看上去很普通卻是很珍貴的。
兩位老人相互關(guān)心的瞬間，不像運(yùn)動(dòng)員拿到金牌時(shí)的精彩，也不像電視里演員們表演的那么轟轟烈烈，但是在我的心里，這就是一個(gè)最精彩的瞬間。
精彩的瞬間作文 篇2
我們期待已久的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，而接下來(lái)就是“女子十字交叉帶小繩（10個(gè)滿(mǎn)）”的比賽了，我的心提到嗓子眼兒了，仿佛自己要去“刺秦王。
我們一步一步走進(jìn)那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)?！皣u------”一陣響亮的哨聲在我耳邊響起，震耳欲聾。我倒吸三口冷氣，感覺(jué)自己的心又提到了嗓子眼兒，還在該頻率的跳動(dòng)?！斑诉诉恕ぁぁぁぁぁぁ?，“一、二、三、······十！”同學(xué)們數(shù)著，雨萱順利的跳完了，我們都向她投去贊賞的目光。緊接著，優(yōu)勢(shì)我們經(jīng)驗(yàn)最豐富的丹妮出場(chǎng)了，“一、二，”同學(xué)們激動(dòng)地用盡全身力氣去喊，“三！”“啪”的一聲，突然她斷了，我剛才還興奮地心一下子墜入了谷底，爬也爬不上來(lái)。但是她鼓起氣來(lái)，重來(lái)了一次，一下子就過(guò)去了。我剛回過(guò)神來(lái)，就該我跳了！我吸進(jìn)一大口冷氣，憋住氣兒，像一只小老鼠一樣，“嗖！”的一下子鉆了進(jìn)去?！斑€好！”我嘆了一口氣，案子秦興自己沒(méi)有絆繩。我手里握著小繩，手心的紋路上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，頭上斗大的汗珠滾落下來(lái)，臉憋得通紅，小繩合著大繩，辮子像蝴蝶一樣飛舞，心里像有只兔子在橫沖直撞，“啪、啪、啪、······”，繩子抽打著地面，像是地面犯錯(cuò)了似的，任憑我們抽打，我手里的小繩也變得十分乖巧。
最后一個(gè)就是錦園，她平時(shí)練習(xí)時(shí)頻頻出錯(cuò)，我們一個(gè)個(gè)生怕她會(huì)絆繩，可就在這一瞬間里，發(fā)生了不可思議的事情：她箭一般沖了進(jìn)去，小繩合著大繩，她身輕如燕，如蜻蜓點(diǎn)水般跳躍。臉通紅，雙眼死死的盯著地面，手緊緊攥著繩子，生怕壞掉一個(gè)。就在她跳最后一個(gè)時(shí)，我還環(huán)顧四周，生怕別的班提前一秒完成，我在心里吶喊“加油！快??！快??！”而就在這時(shí)，我們班順利率先完成任務(wù)！
我們歡呼雀躍，興高采烈，而我的眼眶里卻迸出了激動(dòng)地驕傲的淚花。
精彩的瞬間作文 篇3
七年級(jí)的課堂，難免會(huì)有可喜可賀的事，也難免會(huì)有討厭的`事。其中最難忘的一堂課是外教課。
我們班每周四的第三節(jié)課是外教課。每個(gè)人都期待布朗女士給我們上一堂有趣的英語(yǔ)課。
大課間的一天，我剛跑完步，回到?jīng)鏊慕淌倚菹ⅰ１緛?lái)想在飯桌上開(kāi)派對(duì)，突然聽(tīng)到一聲雜亂而興奮的叫喊。我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，卻發(fā)現(xiàn)是布朗先生！我突然精神一振，興奮地準(zhǔn)備上課。
上課開(kāi)始了，大家都屏住呼吸看著她。發(fā)現(xiàn)她今天換了一件很漂亮的衣服，——。她每次來(lái)，衣服都不一樣。她突然點(diǎn)擊鼠標(biāo)，ppt上出現(xiàn)了一個(gè)游戲描述。畫(huà)布上會(huì)布滿(mǎn)各種顏色的圓圈，圓圈上的“顏色”一詞與圓圈的顏色不同。讓一個(gè)人用棍子指著一個(gè)單詞，說(shuō)出所選組中圓圈的真實(shí)顏色。
很多人舉手指指點(diǎn)點(diǎn)，我也不例外。布朗先生從左到右踱著步，用棍子打人。她突然來(lái)到我們組。當(dāng)她走到我面前時(shí)，她把手中的棍子對(duì)準(zhǔn)了我。天哪！她選擇了我！
在大家驚異的叫聲中，我拿起棍子指著屏幕，大組其他同學(xué)說(shuō)了相應(yīng)的話(huà)。我開(kāi)始加速，左右搖擺，上下指點(diǎn)，他們都認(rèn)真回應(yīng)。這真是一款不錯(cuò)的益智游戲！我高興地把棍子放回座位上。布朗先生在微笑。
這門(mén)課很有趣，也告訴我們要隨機(jī)應(yīng)變，處理意想不到的事情。
精彩的瞬間作文 篇4
我的記憶長(zhǎng)河，就像是一個(gè)百音盒，里面裝有無(wú)數(shù)首歌曲，無(wú)數(shù)種曲調(diào)：有悠揚(yáng)的，有歡快的，有激昂的，有優(yōu)美的……但只要聽(tīng)到那一首，就會(huì)讓我停下來(lái)，反反復(fù)復(fù)的回味――那是一個(gè)精彩的瞬間。
人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成的，瞬間既是短暫的，也是永恒的。從瞬間里我們能看見(jiàn)歷史的精彩，并學(xué)會(huì)把握剎那的輝煌。
籃球是我非常喜歡的運(yùn)動(dòng)，所以我經(jīng)常在球場(chǎng)和朋友一起練習(xí)，因此我也結(jié)交了許多的玩伴，我們也時(shí)常進(jìn)行場(chǎng)激烈的籃球比賽。
這次比賽不同尋常，激烈的比賽場(chǎng)景常浮現(xiàn)在我眼前。
記得這是中秋假期的一場(chǎng)比賽，下午五點(diǎn)多鐘，激烈的比賽正式打響。在比賽剛開(kāi)始我們就領(lǐng)先了三分。比賽打到了尾聲，我們的比分僅僅相差一分，只要在努力一點(diǎn)就可以贏(yíng)得第一。比賽在六點(diǎn)鐘結(jié)束，在這僅剩的15分鐘內(nèi)，我們雙方都防守的很?chē)?yán)密，幾乎沒(méi)有辦法進(jìn)球，而且比賽了這么久，我們的體力已經(jīng)快要消耗殆盡了，再加上球場(chǎng)積水多，萬(wàn)一腳一滑，球不但進(jìn)不了，而且還會(huì)給對(duì)方一個(gè)二次進(jìn)攻的好機(jī)會(huì)。就在這難以抉擇的的時(shí)刻，我忽然看到隊(duì)友在示意我傳球，于是我一個(gè)快傳，傳給到隊(duì)友的手中，只見(jiàn)隊(duì)友一個(gè)花式上籃，籃球在框內(nèi)轉(zhuǎn)了幾圈，我們的心都快從嘴里跳出來(lái)了，就在這一瞬間球終于掉入了球框，我配合隊(duì)友進(jìn)了這最后一球，比賽剛好結(jié)束，我們領(lǐng)先一分，就在這個(gè)瞬間，我和隊(duì)友都大聲的歡呼了起來(lái)。
這個(gè)瞬間困難又艱辛，這個(gè)瞬間來(lái)之不易，這個(gè)瞬間讓我明白，籃球比賽絕不是靠一個(gè)人來(lái)贏(yíng)！
精彩的瞬間作文 篇5
“加油!加油!”震耳欲聾的加油聲拉開(kāi)了拔河比賽的序幕。
我們的對(duì)手是406班，你瞧，我們緊緊地握住麻繩，扎好馬步。
“嘟”體育老師吹響了哨子，比賽開(kāi)始了。我們的身子迅速向后一倒，屁股向下一坐，一下子把她們拔過(guò)來(lái)不少。但對(duì)方及時(shí)穩(wěn)住重心，我們無(wú)法乘勝追擊。
好景不長(zhǎng)，我們有一些輕敵了，406班也不是吃素的，她們一起用力，往后面一使勁，我們被拉走了，剛占領(lǐng)的“高地”又失守了。
我們“發(fā)怒”了，朝天空大叫一聲，把麻繩往下一壓，拼命地向后面倒去。
我的腳使勁地瞪著地，手緊緊地握住繩子，用力往后拉。一邊拉，我們這邊一步一步地往后退。
后來(lái)，我們使出了一招“神龍擺尾”。雖然406班的女生們與我們實(shí)力相當(dāng)，但還是經(jīng)不住搖擺。這一搖擺，把她們搖得暈頭轉(zhuǎn)向，都分不清楚東南西北了。
對(duì)方的實(shí)力一下子減弱了許多，我們趁機(jī)往后一拉。果然，不出我們所料，她們一步一步地向我們這邊“走”過(guò)來(lái)。
一步，兩步……麻繩中央系著的銀牌一點(diǎn)一點(diǎn)地朝我們這邊移過(guò)來(lái)。
當(dāng)銀牌越過(guò)白線(xiàn)的那一剎那，我們一下子跳了起來(lái)?！耙?我們贏(yíng)了!”我簡(jiǎn)直不敢相信，我們居然勝過(guò)了406班。
精彩的瞬間作文 篇6
再渺小的東西也有它存在的意義，世間的一切事物都會(huì)有驚心動(dòng)魄的璀璨。
而鷹擊長(zhǎng)空的精彩在于它搏擊生命的瞬間。
我看到了，我看到那只巨鷹在天空中盤(pán)旋，還不時(shí)地尖聲名叫幾聲。它是披著一肩的風(fēng)霜在冷風(fēng)中穿行的飛翔者，孤獨(dú)而孤傲的飛翔者。鷹展著雙翅在天空中自由滑行，巡視眼前的廣大。
忽然，它在空中劃出一個(gè)完美的弧度，既而落在了另一邊的山崖上。轉(zhuǎn)頭用那雙機(jī)敏警戒的眼睛四處看看。可是不一會(huì)兒，我看到它停在了那里，開(kāi)始用它的喙擊打巖石，一刻也不停，直到喙完全脫落。有時(shí)它會(huì)疼得哆嗦，但它還是堅(jiān)持著。我有些心酸地離開(kāi)。
等我再回來(lái)時(shí)，鷹已經(jīng)在用它新長(zhǎng)出來(lái)的喙把趾甲一根一根地拔出來(lái)。當(dāng)新趾甲長(zhǎng)出來(lái)后，它又將羽毛一根一根地拔掉。
……
又過(guò)了5個(gè)月，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了。比原來(lái)的羽毛更加蓬松！更加輕盈！這時(shí)……
這時(shí)我看到了！這次我真的看到了！那是鷹的飛翔！它展開(kāi)那全新的翅膀，那豐滿(mǎn)卻并不臃腫的翅膀，準(zhǔn)備，起飛！在離崖的一瞬，它發(fā)出深沉有力的叫聲。那是對(duì)第二次生命的吶喊與拼搏！展翅高飛的瞬間，我清楚地看到鷹眼神里的堅(jiān)定和信心，那時(shí)在它經(jīng)歷了150天漫長(zhǎng)而痛苦的更新過(guò)程后的重生。只因這精彩的一瞬，鷹成為了眾鳥(niǎo)敬仰的尊者！
精彩的瞬間作文 篇7
忽然，一個(gè)不明飛行物從窗外緩緩的飛進(jìn)來(lái)，緊接著，它落到了那明亮的鏡面上，成了一個(gè)污點(diǎn)，整個(gè)樓道的美感都大打折扣，我想：什么？我剛掃的地！正當(dāng)我要撿時(shí)，一個(gè)女孩子彎腰把它撿了起來(lái)，突然，我的記憶匣子被打開(kāi)，想起了那件事。
去年夏天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)氣憤地想把大地?zé)?，大街上人?lái)人往，川流不息。我補(bǔ)完課，匆忙的跑到公交車(chē)戰(zhàn)，趕上了！那輛公交還未開(kāi)動(dòng)，我坐上了車(chē)，東張西望，仿佛在找什么新鮮的事情。
我看向窗外，熱浪在人群中涌動(dòng)，行人也越來(lái)越少，但賣(mài)雪糕的老伯伯依然在烈日下堅(jiān)守崗位。這時(shí)，一個(gè)青年闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，他向老伯伯買(mǎi)了一根雪糕，他優(yōu)哉游哉的撕開(kāi)袋子，一成不變的走了。只見(jiàn)被他丟棄的那個(gè)白色雪糕袋輕輕滑落，像一只斷了翅的蝴蝶，盤(pán)旋著，掙扎著，飄落在地上，它就那樣安安靜靜的躺著，在優(yōu)美環(huán)境的襯托下，它顯得格外刺眼。
行人依舊匆匆，沒(méi)有人問(wèn)津這只可憐的蝴蝶。它無(wú)助的吶喊著，希望能夠喚醒人們的公德心。
忽然，那賣(mài)雪糕的老伯伯起身了，他很長(zhǎng)時(shí)間坐在那兒，早己麻木了，再加上他的年老體衰，顯得有些吃力，他走到了袋子前，慢慢的蹲下，準(zhǔn)備撿時(shí)，風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，把袋子刮到了前面，然而老人依然默默的向前走了走，經(jīng)過(guò)一番周折，老人終于把袋子扔到了拉圾桶里，是啊，多么慈祥而有愛(ài)的老伯。
這一彎腰的動(dòng)作，已經(jīng)像一張相片定格在了我的心中，成為一道永不磨平的風(fēng)景。
平凡的人做不平凡的事，這精彩的瞬間我們都?xì)v歷在目。
精彩的故事作文
通過(guò)寫(xiě)作文學(xué)生們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜?，作文是人生的精華留下了我們的思想和感悟。你通常會(huì)寫(xiě)哪方面的作文呢？了解“精彩的故事作文”的定義及其應(yīng)用就請(qǐng)繼續(xù)查看下文，希望以下整理可以為您節(jié)省一些時(shí)間和精力作為參考和借鑒之用！
精彩的故事作文【篇1】
三歲時(shí)，我就捧著有圖畫(huà)的書(shū)看，還常常纏著爸爸媽媽給我講書(shū)上的故事。爸爸對(duì)我說(shuō)，等你長(zhǎng)大了，你就能看懂書(shū)了。我想，等我長(zhǎng)大了，才不要你講故事呢！我要自己看書(shū)，看好多書(shū)！
漸漸的，我長(zhǎng)大了。小時(shí)候的圖畫(huà)書(shū)早就滿(mǎn)足不了我的需求，于是，我學(xué)會(huì)了拼音，不懂的字可以查字典了，再也不用爸爸媽媽給我講故事了。
記得有一次，我看書(shū)入了迷，媽媽叫我下來(lái)吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是，媽媽發(fā)火了，大吼道：“你到底還吃不吃飯？”這可把我嚇了一大跳，連書(shū)都掉到了地上。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了樓，可書(shū)是我的寶貝，于是，我便把書(shū)也帶下了樓，一邊吃飯，一邊看書(shū)，結(jié)果，我一不小心把飯喂進(jìn)了鼻子里，你說(shuō)可笑不可笑？
我用來(lái)裝書(shū)的柜子里，大概已經(jīng)有100多本書(shū)了，最喜歡的要數(shù)《紅帆》《少兒百科全書(shū)》《老松樹(shù)下的地穴王國(guó)》《晨露》……但是，《老松樹(shù)下的地穴王國(guó)》這本我最喜歡的書(shū)，自從上次捐進(jìn)了班級(jí)圖書(shū)箱后，就不知被那位“愛(ài)書(shū)”的同學(xué)收藏到了自己的書(shū)柜里。唉，這本書(shū)我現(xiàn)在還懷念著它……
這就是我——一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)·愛(ài)書(shū)如命的我。
精彩的故事作文【篇2】
盼望著，盼望著，冬天過(guò)去了，春天來(lái)臨，大地欣然睜開(kāi)了眼，一切像剛睡醒似的。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，春天的到來(lái)把飛行家——燕子都給招來(lái)了。太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，洗去冬日的沉重。
在小河旁，有一位跳舞的少女——翠柳揮動(dòng)著細(xì)枝條在微風(fēng)中翩翩起舞，這舞蹈把小鳥(niǎo)給招來(lái)了，圍著柳樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像在欣賞這優(yōu)雅的舞姿。
公園里，五顏六色的小花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，把公園打扮得分外漂亮?？吹竭@些花的人們，一定會(huì)忘掉所有的煩惱，變得非?？鞓?lè)。小草也不輸給小花，這兒一叢，那兒一簇，好像調(diào)皮的孩子挨挨擠擠地探出小腦袋。
在這美麗的春天，我高高興興地去爺爺家。
剛到隔壁張奶奶家門(mén)前時(shí)，爺爺正低頭頭，似乎在想什么，而張奶奶也一副愁眉苦臉的樣子，我百思不得其解地走過(guò)去問(wèn)這是怎么回事。
爺爺皺著眉頭，說(shuō)：“剛才我和張奶奶聊天，誰(shuí)料一陣風(fēng)吹過(guò)，把門(mén)給關(guān)上了，可鑰匙卻在房間的椅子上，我正在幫想辦法呢?！蔽倚南耄汉竺婵隙ㄓ幸簧却白印Ｎ以囂街鴣?lái)到后面，果然有一扇窗子，而且還是半開(kāi)著的，真是天助我也！
可窗戶(hù)上面有鐵絲網(wǎng)，我進(jìn)不去，這可難不倒我！我先去小賣(mài)部買(mǎi)了一盒口香糖，再找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，然后小心翼翼地把竹竿伸進(jìn)房間里，等粘到鑰匙，再把竹竿慢慢地收回來(lái)，最后終于把鑰匙交給了張奶奶。爺爺朝我豎起了大拇指。
??！春天你給我快樂(lè)，你給我溫暖，你給我燦爛，你給我美好，還給我預(yù)想不到的啟示。
精彩的故事作文【篇3】
有愛(ài)寫(xiě)故事的人嗎？愛(ài)寫(xiě)故事的人??！把你寫(xiě)進(jìn)她的故事里，這樣她就不會(huì)忘記你了。
每當(dāng)我們?cè)诳垂适碌臅r(shí)候總以為寫(xiě)故事的人都是編的，其實(shí)誰(shuí)又知道每個(gè)故事都帶有自己的感情啊?；蛟S沒(méi)有人知道為什么有些人愛(ài)寫(xiě)故事吧！我之前也是不知道，甚至連小說(shuō)都不敢去看了。回想起來(lái)那天許久未看小說(shuō)的我拿起了同桌的小說(shuō)，看著看著我竟然哭了起來(lái)。是故事太感人了嗎？是文字太華麗嗎？不是，都不是。
故事就是由簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字組成，可是一些故事既然讓我們看哭了。其實(shí)只是因?yàn)楣适吕镉袑?xiě)到與自己相似的東西，那么寫(xiě)故事的人難道就一定全是編的嗎？此后我對(duì)故事的看法就不同了。寫(xiě)故事的人寫(xiě)的故事里也帶著他的感情，那些感情也是真實(shí)的??！故事既然是帶有真實(shí)的，那么每個(gè)故事帶給人的感覺(jué)都一樣嗎？不可能會(huì)一樣的，連雙胞胎都有不一樣的，世界上根本就沒(méi)有一模一樣的同一件東西。感覺(jué)還可能有一樣的嗎？故事總是能帶給人不同的感覺(jué)，當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候與不開(kāi)心的時(shí)候看故事的心情不同，看到的也就不同了。
例如，童話(huà)故事，小孩最喜歡看了，不過(guò)其他的一些人也喜歡看。如果小孩看童話(huà)故事會(huì)有怎么樣的感覺(jué)呢？我猜感覺(jué)應(yīng)該是開(kāi)心的或者對(duì)這個(gè)世界就充滿(mǎn)了許多的愛(ài)，能讓小孩變得更善良也能讓她們學(xué)會(huì)一些知識(shí)。小孩在童話(huà)故事里成長(zhǎng)是很幸福的。那么年輕人呢？也許年輕人就不太喜歡看童話(huà)故事了，因?yàn)閷?duì)于她們來(lái)說(shuō)童話(huà)就已經(jīng)是童話(huà)了吧！喜歡看童話(huà)故事的人應(yīng)該都有一顆童心。瞧就一個(gè)童話(huà)故事，就可以由看的人數(shù)多少分辨出來(lái)人的感覺(jué)與想法。
那么故事可真的是神奇的東西，不僅能使人明白道理還告訴了人們故事不一定是真的，但是感受總是真實(shí)的。
精彩的故事作文【篇4】
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼?。〉?，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……
那時(shí)，年幼無(wú)知的我，便經(jīng)常跟爸爸媽媽去書(shū)店，讓爸爸媽媽買(mǎi)一些故事書(shū)，然后媽媽講給我聽(tīng)，通常，一個(gè)故事我都要聽(tīng)好幾遍。那時(shí)，年幼的我，便經(jīng)常為善良的白雪公主而流淚，為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時(shí)起我愛(ài)上了書(shū)，書(shū)也成為我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。
如今，隨著時(shí)光的流逝，我才一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)五年級(jí)的大姐姐，人們都說(shuō)，女大十八變，我也不例外，但是，我還是像以前那樣，如饑似渴的“啃”著每一本好書(shū)，還經(jīng)常摘抄每一本好書(shū)，還經(jīng)常摘抄每一本書(shū)中的好詞佳句，有時(shí)，媽媽嫌我買(mǎi)的書(shū)太多，我就去圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)。
書(shū)，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò)，我不感到絕望，因?yàn)?，在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書(shū)，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全是健康的，有意義的書(shū)！
精彩的故事作文【篇5】
我經(jīng)?？匆?jiàn)外婆喂雞，于是我很想模仿一下，可是我又不知道外婆給雞吃的食物在哪里，就只好用飼料代替。每當(dāng)我喂雞的時(shí)候，鐺鐺弟弟都會(huì)說(shuō)：我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，這是喂豬的飼料。不過(guò)這些雞倒是挺喜歡吃我喂給它們吃的飼料，每次它們看見(jiàn)我端著一個(gè)鐵碗來(lái)的時(shí)候，都會(huì)急忙跑過(guò)來(lái)吃我喂的飼料，直到等它們把飼料全部吃完，才會(huì)依依不舍地離開(kāi)，去吃外婆喂給它們的食物。有一只大黑母雞膽子最大，如果它吃東西的時(shí)候我去摸摸它，它根本不理睬，而是繼續(xù)吃它的美味佳肴。其他的幾只母雞就膽小多了，連我的手接近它們一下它們就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最開(kāi)始只有黑母雞和麻母雞兩只大雞才敢吃我喂給它們的食物，后來(lái)三只小黑母雞看它們吃得津津有味，也過(guò)來(lái)試了一下，發(fā)現(xiàn)我不會(huì)傷害它們，所以它們也敢過(guò)來(lái)吃了。后來(lái)我喂了一段時(shí)間的雞，這些雞都跟我非常熟了，只要我一喊“咯咯”它們就會(huì)過(guò)來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)雞不只吃飼料，還會(huì)吃像“旺旺仙貝，旺旺小小酥”這樣的零食，不過(guò)它們絕對(duì)不會(huì)吃糖。
我每天做的家務(wù)活除了喂雞，還有撿雞蛋。母雞有兩個(gè)生蛋的窩。第一個(gè)窩是外公用木箱子做的窩，第二個(gè)是母雞自己不知道從哪里撿來(lái)的干草，墊在地上做的窩。撿雞蛋的時(shí)候，兩個(gè)地方都得瞧瞧，因?yàn)橛械臅r(shí)候雞會(huì)把蛋生在第一個(gè)窩，有的時(shí)候會(huì)把蛋生在第二個(gè)窩，有的時(shí)候兩個(gè)窩里都會(huì)有雞蛋。母雞們還挺聰明的，它們會(huì)按照每天兩個(gè)蛋的數(shù)量來(lái)生雞蛋。有一天母雞們生了三個(gè)蛋，超額完成任務(wù)了，第二天就只生一個(gè)蛋了。還有一天母雞也超額完成任務(wù)生了三個(gè)蛋，第二天正常完成任務(wù)生了兩個(gè)蛋，到第三天就不用生那么多蛋了，所以它們只生一個(gè)蛋。而且它們好像商量好了似的，平均每天生兩個(gè)蛋。沒(méi)想到母雞也會(huì)做算術(shù)，我覺(jué)得這可能是因?yàn)槲医o它們天天喂飼料吃，所以它們才會(huì)這么聰明。
精彩的故事作文【篇6】
我討厭奶奶家的雞，它總是動(dòng)不動(dòng)就厲聲尖叫，既震耳又使人心慌意亂。于是，我對(duì)它是又討好，又喂食，還怕奶奶訓(xùn)斥：“把那雞惹得不下蛋哩，以后看你吃啥！”可是，這雞對(duì)我的一心一意并不領(lǐng)情，有時(shí)膽大，便把我的手啄的生疼生疼，也許它們不喜歡和我的親密接觸吧。
我見(jiàn)這些臭雞敬酒不吃吃罰酒，所以別怪我不客氣了！于是，我與雞展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。
在一個(gè)春風(fēng)和煦的中午，我拿著一根足有兩米長(zhǎng)的竹竿，獰笑著來(lái)到雞窩前，向雞們宣戰(zhàn)。大公雞毫不示弱，飛跑過(guò)來(lái)迎戰(zhàn)，別看它吃得胖胖的，跑起來(lái)還挺快！我一揮竹竿，大公雞后退了一步，下蹲一下，撲開(kāi)翅膀，像彈簧一樣，向我啄來(lái)，給我來(lái)個(gè)下馬威！幸虧有網(wǎng)子攔著，否則后果不堪設(shè)想。我不服，拿起竹竿從網(wǎng)眼里伸進(jìn)去，想從腳底下拌拌它。母雞們圍成一圈“咕咕咕”“咯咯咯”地叫著，好像是拉拉隊(duì)在一旁助威。大公雞被我攪得一塌糊涂，結(jié)果甘拜下風(fēng)，趁機(jī)躲到一邊找母雞撒氣去了。我鄙視這只小心眼的公雞！
第二天，我沒(méi)去招惹大公雞，而是去看只有母雞的那窩，大公雞一看我經(jīng)過(guò)，惡狠狠地瞪了我一眼，隨后跑開(kāi)了。
我來(lái)到母雞窩旁，黑母親正靜靜地下蛋呢！這時(shí)，一只白母雞，仰著脖，挺著胸，像貴婦人似的，高傲地走向正下著蛋的黑母雞，沖著那黑母雞“咕咕”叫了幾聲，好像說(shuō)：“你讓開(kāi)，我要下蛋！”黑母雞并沒(méi)理會(huì)它，只安心下蛋，白母雞憤怒了，像哨子一樣叫起來(lái)，把其他母雞也驚了一跳，也“咯咯”的叫起來(lái)，為了讓它們安靜，我一會(huì)把它們往東攆，一會(huì)往西攆，把自己累的滿(mǎn)頭大汗，母雞們光忙著跑了，顧不上尖叫，攆了一會(huì)兒，它們總算消停下來(lái)了。
哎，這些雞呀，總是那么強(qiáng)勢(shì)，那么霸道，不服輸，還那么小心眼。再看剛才那只白母雞呢，正趴在人家黑母雞的背上下蛋呢！可從它的目光里，還能看出幾絲憤怒！
精彩的故事作文【篇7】
故事應(yīng)該是每個(gè)人從小都喜歡聽(tīng)的，有的是真實(shí)的，有的是人們虛構(gòu)的。故事中各種人物紛紛登場(chǎng)，展現(xiàn)著各自的性格。我讀五年級(jí)的時(shí)候，有一次到外公家去玩，外公就給我講了一個(gè)很真實(shí)而生動(dòng)的故事。
炎熱的中午，太陽(yáng)高高地掛在天空，沒(méi)有一絲風(fēng)，一家人都感到暑氣難耐。外公做完事便出去買(mǎi)西瓜給我們解暑。他看見(jiàn)一個(gè)穿紅色汗衫藍(lán)短褲的青年，正站在一個(gè)凳子上舉著喇叭喊：“來(lái)呀，來(lái)呀，來(lái)買(mǎi)西瓜呀，包熟包甜，打折價(jià)，五毛五分一斤……”突然有個(gè)在吃東西的年輕人說(shuō)：“你小子說(shuō)得比唱得好聽(tīng)，你保證你的西瓜是又熟又甜嗎？”周?chē)娜艘幌伦訃诉^(guò)來(lái)。那個(gè)吃東西的人又一次問(wèn)：“朋友，你敢保證你的西瓜個(gè)個(gè)都熟？
“師傅，如果你相信我，我?guī)湍闾魩讉€(gè)，保證個(gè)個(gè)都熟。”賣(mài)瓜的青年說(shuō)?！昂?，來(lái)十個(gè)?！薄翱梢?！”賣(mài)瓜的人很快就挑出了十個(gè)大西瓜，準(zhǔn)備過(guò)秤。突然那個(gè)吃東西的青年說(shuō)：“給我全部切開(kāi)，如果一個(gè)不熟就全部退掉！”說(shuō)完挑釁似得看了看賣(mài)西瓜的人。周?chē)娜宿Z地炸開(kāi)，都為賣(mài)瓜的青年擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。賣(mài)瓜的青年一口答應(yīng)：“好！”十個(gè)西瓜放在案板上。周?chē)娜送Ｖ棺h論，都集中地看向賣(mài)瓜青年手中的刀。“咔擦”第一個(gè)西瓜開(kāi)了，熟的！賣(mài)瓜青年臉上露出自信之色。那個(gè)吃東西的青年悠閑地吃著東西。賣(mài)瓜青年又切開(kāi)了第二個(gè)，熟的！連著三、四、五個(gè)西瓜也被切開(kāi)了，全熟！那個(gè)吃東西的人紋絲不動(dòng)，只顧欣賞。第八個(gè)西瓜切開(kāi)了，熟的！那個(gè)吃東西的青年坐不住了，瞪大眼睛緊緊盯著剩下的兩個(gè)西瓜：第九個(gè)、第十個(gè)全熟了。人群都熱鬧起來(lái)，看著吃東西的青年如何收?qǐng)觥３詵|西的青年滿(mǎn)臉苦相?？墒琴u(mài)瓜的青年毫不在乎地說(shuō)：“師傅，你不要就算了?！蹦莻€(gè)吃東西的青年像犯人一樣，灰溜溜地走了。十個(gè)切開(kāi)的西瓜被圍觀(guān)的人一搶而空。
當(dāng)聽(tīng)外公講完這個(gè)故事之后，我的心情久久不能平靜。我對(duì)故意刁難別人的人感到氣憤；對(duì)那個(gè)賣(mài)瓜的人，十分佩服。對(duì)于西瓜的成熟，他怎么判斷得精準(zhǔn)，那么神奇。這大概是“熟能生巧”吧！