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話說低碳高三議論文作文

發(fā)布時間:2023-10-07 高三議論文作文

話說低碳高三議論文作文經(jīng)典。

欄目小編為您整理了關(guān)于“話說低碳高三議論文作文”的詳盡資料,作文不僅是學生發(fā)揮個人才華的舞臺,也是他們提升自我能力的路徑。筆耕讓我們更清晰地了解自己的理想和追求。某些文章讀后讓人心曠神怡,我們需要注意哪些寫作規(guī)范呢?

話說低碳高三議論文作文【篇1】

今天,是我離高三倒計時三天的日子,我沒有學習,我去了商場?;氐郊覅s心血來潮的想寫一篇作文,來記錄我此時此刻面對的高三的心境。心情忐忑不安,總有種想哭的沖動,面對高三,我也許會有手足無措,也許會有灰頭土臉,也許會有艱難險阻,也許會有冷漠嘲諷,以前的我一定會說,我不怕,可是現(xiàn)在,我不僅會堅定的去說,更會真正的用實際行動去做,我是個向上的人,我更渴望美好的人生,

因為我知道我沒有好的背景,因為我是家里的希望,因為我的身上肩負著爸媽全部的心血,因為我的心中有著堅定而有強烈的夢想,所以我會選擇拼搏,我會選擇不斷的忍耐,不斷的前進。我知道,我的能力并不好,我的基礎(chǔ)并不好,我的一切一切都不是那么出眾,我知道我不討得老師的喜歡,我不會讓同學喜歡,我的交際能力有問題,我的性格并不好,可是,我真的不怕,我不會放棄,我不會倒下,我想,我會堅強,我會不斷地不斷地向前進。哪怕站起來又會跌倒,哪怕我是爬著向前進,我都相信我會有毅力,我一定能堅持到最后。

十二年的日日夜夜,一點一滴的不斷積累,曾有過迷惘,有過徘徊,無助,迷茫,我也會和其他人一樣想要放棄,想要傾訴。

我曾經(jīng)會很苦惱,為什么我的身邊沒有知心的朋友,為什么我永遠得不到別人的諒解,別人的理解,我曾經(jīng)是那么愛哭,那么的愛抱怨,也許自以為是的我總會以為我是世界的中心,應(yīng)該所有人都圍著我,所以嘩眾取寵,所以不惜一切的贏得別人的注意,可是我得到的不過是冷眼和嘲笑。所以我變得逐漸內(nèi)斂,我不再張揚,不再那么自以為是。

高二,大家都驚異于我的改變,我曾經(jīng)以為我的內(nèi)斂,寡言歡笑會讓別人理解我,不再攻擊我。可是天真幼稚的我卻萬萬沒有想到,我的冷漠只是換得別人更深的冷漠,原來有時,你不說話也是城府深的表現(xiàn)。我苦笑,我無奈,于是我放棄了掙扎,我真的放棄了。我終于明白,學習才能成為我永恒的朋友,才能成為永遠都不會離棄我的知己,我終于慢慢愛上了學習。

好想成為專心于自己世界的小小書童,好像想成為與世無爭的永遠只安心學習的一個普通學生。可是,我錯了,我還是不理解自己,我也會嫉妒,我也會為了一個男生而心動,也是會難過,我也會眼紅與別人的好成績,我真的很苦惱,我想擺脫這種心境,可是,心情往往會不受我的控制,那種錐心刺骨的疼,那種深深懊悔的心,曾把我折磨的可不堪言,我想,高三,我一定能夠?qū)P脑谧约旱氖澜缋铩?/p>

學習是自己的,我始終為了自己的未來而奮斗,沒有什么人會永駐身旁。那些聰明的顯眼的突出的,那些引起老師喜歡的,那些好像永遠閃著光的少男少女們,曾讓我深深的羨慕??墒橇w慕又有什么用呢,那種就不可能成為自己,我只想成為一個普普通通的自己,能夠過上自己想要的生活,我為了未來不斷不斷奮斗,我不斷拼搏,到最后贏得的只有自己,贏自己,就贏得了整個世界。

不要看身邊的人怎樣出色,怎么奪目,高三畢業(yè)后各奔東西,你的身邊又會換一批全新的人,他們中也有比我出色的人,周而復始,身邊總會換很多很多的人,他們中總有比自己厲害的人,如果一直嫉妒,那我一輩子也就只能活在羨慕與嫉妒別人的生活中,永遠也得不到快樂。我要擺好心態(tài),擺正自己的位置,哪怕把自己擺在一個十分卑微的`角落,我也照樣可以更加無拘無束的生活,更加無拘無束的學習,默默的奮斗,不再想為了別人的注意,老師的喜歡,不再想在別人面前出風頭,我只為了自己,我只能為我自己,我只可以為我自己。

高三,是一個容不得我懈怠走神一秒鐘的時期,我只可以永遠的奮斗奮斗。這個過程或許是艱苦的,是勞累的,是可以把人傷的體無完膚的,可是,我相信自己,可以熬過一切,可以讓一切雨過天晴。那么長時間都熬過來了,我不再懼怕任何的風雨。

老師不喜歡又怎樣,同學不喜歡又怎樣,我只是為了我自己,我家人而活著,而努力著,我不再需要任何人或真或假的關(guān)心或嘲諷,我會自己堅強的獨自走過這一段風雨,我將要在風雨中重生,我將在風雨中乘風破浪,我不怕,也沒有多余的力量去害怕,我只想永遠的做一個我心中的強者。

也許在別人眼中我只是一個會學習的傻子,只是一個冷漠的班級局外人,可那又怎樣,別人的想法和我又有什么關(guān)心呢,我不會再去管,不會再去多想,安靜的做好自己,盡的力,只要不學死,就往死里學,高三,有什么可怕的。

我是一個普普通通的姑娘,我只是一個會埋頭苦學的高三女生,也許像我這樣的人有很多很多,也許比我刻苦的也會有許多許多,可我為什么要去想別人呢,別人和我沒有任何的關(guān)系,每個人都是一個獨立的人生,獨立的個體,多少人多少生命從沒有交集,所以每個人都是為了自己的生活,自己的未來而不斷的努力,沒有必要更沒有理由去因為別人而影響到自己,那是最愚蠢的一件事,那是生命中的失敗。

也許到最后我只能一個普通的成績考入一個普通的大學,可那又怎樣,我不會因此而畏縮,而后退,我想,只要我盡了生命中的力量,只要我不后悔,只要我問心無愧,我相信,我一定會獲得我滿意的人生,為了自己,為了父母,為了奶奶,為了小姨,為了未來,更為了我自己,我沒有理由放棄,我沒有理由不勇往直前。

家境不好,甚至說有些拮據(jù),爸爸媽媽每天風吹日曬,干著那些別人嘴里又臟又累的活,掙著微不足道的收入,每次買東西,媽媽總會很中意的,這個時候,我又氣又惱,我會埋怨媽媽,其實并不是我虛榮,也并不是我想買很貴的東西,只是我很氣自己為什么年齡那么小,為什么還不能工作去幫助家里人,我心疼,所以我也學會了節(jié)儉,我從不亂花錢,媽媽每次為錢發(fā)愁總會在我的面前,我會發(fā)火,告訴媽媽讓她別在我面前說,因為我聽了心里真的很難受。

沒事的時候,我總是很愛做白日夢,我會想象著以后未來的樣子,我想,我一定會掙很多很多錢,然后每個月都會給爸爸媽媽買很多東西,因為媽媽愛吃水果,爸爸喜歡吃很多菜,然后我想我會買好多好多。讓家里不斷,奶奶年紀大了,又自己一個人,我一定會好好的孝敬她,延長她的壽命,讓我好好的快快樂樂的過好每一天。小姨真的很苦,自己一個人撐起整個家,無依無靠,丈夫游手好閑,有沒有親生父母,只有媽媽這一個親人,有時候會覺得我小姨好可憐,每天起早貪黑,勤勤懇懇的工作,那么辛苦,我想我一定長大以后會好好地幫她,讓她輕松一點,能幫她的也就只有我了。

這些夢,真的很美好,可是空想有什么用,我不努力一切都是白話,想要實現(xiàn)這些夢,唯有靠我自己,獨自去戰(zhàn)斗,身上肩負著太多人的人生,我責任重大,我有什么理由不去挑起這個重擔,家里只有我,如果我真的讓家里失望了,我想整個家也就垮了,我想我所愛的人們都會痛苦失望,那我豈不成了罪人。

責任,讓我不得不迎風向前,我沒有時間沒有閑暇顧其他事情,唯有心里的夢心里的意志,心里愛的人,我為了他們,頭破血流又能如何,再苦再累又有什么可怕,我將以一個金剛不壞之身去走在家人的前面??晌冶仨氁心芰Γ仨氂赂?,必須獨立。

如今的我,十八歲,即將步入高三,我懂,我將它步入一個煉獄般的過程,可那又何妨,那又有什么可怕,我的意志,斗爭,拼搏,將在我踏入高三校門的那一天起全面展開,迎接屬于我自己的挑戰(zhàn),迎接我的未來,我不怕,不怕老師的嘲諷,老師的冷漠,老師的忽略,老師的偏心,也不怕同學的誤解,同學的嘲笑,同學的炫耀,同學的優(yōu)點,同學的光彩,同學的冷漠,更加不怕考試的打擊,分數(shù)的殘忍,我會扛起一切風雨,我會站在風雨之巔,在別人眼中一無是處,只會埋頭苦學的女孩子,,只想做自己的強者。

克服外在的障礙,更要克服內(nèi)心,那些嫉妒,那些傷心,要明白,那些都對自己的成績毫無幫助,那些是絆腳石,那些只會阻擋自己,那些只能證明你是一個懦弱的人,你無法扛起自己的責任,你無法實現(xiàn)自己的夢想,你永遠是一個失敗者,哪怕你用盡全力,你永遠只配做白日夢,你甘心嗎,你愿意嗎?不,當然不。

別人永遠是別人,不是你自己,別人和你毫無關(guān)系,為了別人的態(tài)度說法而影響到自己的人只能是一個受人擺布受人玩弄的木偶,永遠無法站起身來。

親愛的自己,你的前方也許是一片泥濘,也許你不會那么平坦的走過所有的路,可是,堅持永遠是制勝的法寶,永不言棄,任何的阻礙只是在考驗你能否真正獨立的面對未知的人生,考驗,永遠會過去,只要你能挺住,別被他壓倒,永遠記住你身上肩負的責任,責任不允許你放棄,你不是一個人在戰(zhàn)斗,加油吧,少年!

高三,就這樣突如其來的來了,我好像還沒有做好心理準備。仿佛又想到剛剛進入校園的那一剎那,那刻,我發(fā)誓,既然我能來到這個我朝思暮想的高中,我就一定不能虛度,滿懷著雄心壯志,抱著初生牛犢不怕虎的精神,我開始高中之路,兩年,轉(zhuǎn)瞬即逝的過去了,我不知道自己有什么改變,我只知道,兩年中,我并沒有用盡全力,偶爾會走神,偶爾會發(fā)困,偶爾也會犯錯誤,后悔,又能換回什么,沒有,什么都沒有。曾今有過尷尬,曾經(jīng)也有過不負責任,那些的曾經(jīng),有的讓我不堪回首,可那又能怎么樣,一切都已經(jīng)過去,無法重來,時光也無法倒流,再多的眼淚又有什么用,那只會給自己徒增悲傷,為什么一定希望自己身邊有別人陪,要永遠記住,只有自己,永遠只有自己,我現(xiàn)在的任務(wù)就是學習,真的沒有時間去留給我想別的,我只能全力以赴。

孤獨,必定是個必經(jīng)的過程,孤獨又能怎么樣,只要內(nèi)心充實,只要自己在為夢想無時無刻不在準備著,一切的犧牲又算得了什么。青春的一切我都愿意無怨無悔的獻給學習,毫無怨言,我愿意。所以,為了自己,為了那個堅定的夢想,為了自己深愛的家人,放棄一切,只取學習,讓學習與我為伴,我無怨無悔。孤獨不可怕,可怕的是自己的欲望,你的欲望永遠得不到滿足,你的嫉妒心永遠跟隨著你,可是那些只會害了你,如果你不擺脫那些可怕的惡魔,你真的就等死吧,你的家人會以你為恥,你無法讓他們過上好日子,你真的舍得嗎?若不舍得,加油吧,一切都掌握在我們自己的手中,沒有人會幫你,沒有人有義務(wù)陪在你的身邊,你更加沒有理由要求別人這么做,每個人都有自己的夢想,都有自己的人生,毫無交集,毫無牽扯,又有什么必要為了別人而傷心難過呢,那只不過是在浪費時間,親愛的,不要執(zhí)迷不悟,振作起來,因為你只有你自己,你就是你自己的全世界,你不幫自己,沒有人會幫你,獨立起來,你才能真的堅強,你才能扛起整個家,你才能真的肩負你的責任。

高三,真的來了,你做好準備迎接了嗎?那些挑戰(zhàn),那些困難,可能是你前所未有的逆境,你會害怕,會流淚,可是只要堅持,什么都可以挺過去,過程雖痛苦,可是我不能倒下,我必須站著,哪怕顫抖,哪怕跌倒,我都無畏無懼,無怨無悔。

就這一年,拼搏一年,沒有什么能夠阻擋我前進的腳步。鄭重的宣言,無悔的選擇,堅定的夢想,都在告訴我,你不拼,你就是個失敗者,你永遠也不會過上你愛的生活,你永遠只能為錢發(fā)愁,你就只能面對商場上的東西,卻只能小心的那的商品,你只能過最下等人的生活,你永遠都不會幸福。成功與否,全在于你這一年所有的努力,你的態(tài)度,你的堅持,你的無悔的選擇,你永不放棄的意志,別忘了,你愛的人永遠在你身后看著你,別讓他們失望,別讓自己后悔。

基礎(chǔ)不好怎樣,智力不高怎樣,家庭不好怎樣,這些永遠都不能成為你懦弱的理由,你沒有理由懦弱,更沒有理由放棄,因為你知道只有靠你自己,你才能擁有你的人生,你的人生就在你的手里,你就是你,你就是你,別讓自己難過,別讓自己成為笑話,為了真的實現(xiàn)夢想,心無旁騖,專心堅定的向前跑去,別在乎身邊的所有事,就像自己被置身于茫茫無際的大荒漠,只有靠你自己才能活下去,記住,沒有人會幫你,所有人都在等著看你的笑話,所有人都在看你出丑,別傻了,別再愚鈍了,別再頹廢了,振作起來,堅強起來。

話說低碳高三議論文作文【篇2】

今天我問元芳:“元芳,荊軻刺秦你怎么看?” 首先,我說說自己的看法。對于荊軻刺秦,首先,荊軻是一個勇敢的人,一個大無畏的人。之所以這么說呢?是因為面對強秦他面不改色,面對秦武陽的驚慌失措,他為了不讓秦王產(chǎn)生懷疑,便鎮(zhèn)定自若把這件事給圓了過去。這足以說明他是個隨機應(yīng)變能力強的人物。他用幾句話擺平了樊於期,甘愿把自己的頭顱獻出來。他在前往刺秦王之前做了大量的準備,要不是燕太子丹催促,那么歷史上的秦王會多早死幾年。

通過以上事,可以看出荊軻具有智謀,又具勇力,可謂是智勇雙全。但這位智勇雙全的大人物,我只看到他刺秦時精神上的閃光點,對于他做的這件事,我極力的批判。第一,他是個莽撞的人,第二,他是個愚忠的人,第三,他是個目光短淺的人,第四,他作為一個燕人卻從未體恤百姓之情。這么說是有原因的,他做整件事都是為了太子丹與秦王的私怨,就算為了國家不被滅亡,而他做的事不是守衛(wèi)燕邊關(guān),而是為了太子丹個人私怨,去刺殺秦王,它加速了燕國的滅亡,讓作為虎狼之師的秦國更加對他產(chǎn)生了憤怒之感。而這些罪最終只會強加于百姓頭上,是因為太子丹個人的自私與荊軻的愚蠢導致了燕國的生靈涂炭,如果不發(fā)生一件刺秦王的事件,即便秦早晚會滅了燕國,但燕國百姓不至于那么慘。

由于他因為秦王對她不好,而是生的怨恨。導致了樊於期,荊軻死,而他們死只是為了主子,而他們的自私自利,則造成了秦燕多少士兵老百姓的更大痛苦。就算你荊軻厲害,刺死秦王,那又如何呢?秦國大軍也會如同虎狼般將你燕國生吞活剝。歷史的潮流是不可阻擋的,違背歷史潮流,必然受到這種副作用的影響。大一統(tǒng)是人們渴望已久的時代,雖說秦國2世而亡,暴政帶給人民痛苦,但這種社會形態(tài)的轉(zhuǎn)型是人類文明的進步,他會給人民帶來更好的生活。分裂只會使人們家破人亡,流離失所。

荊軻在我心中,他并非是一個惡人,他有自己勇敢的一面,但他的行為我覺得不宜人們?nèi)ベ濏炈?,他加速了燕國的滅亡,加深了燕人的水深火熱。有愧于老百姓,他就不是一個真正的好人。荊軻一介莽夫而已,燕國太子丹的自私自利是燕國滅亡的原因之一,而他的國家滅亡是理所當然的。國君小人之心,手下目光短淺,坑害百姓。

荊軻是一個勇敢的屠夫,讓燕人走向了水生火熱。我去燕國百姓叫苦,去燕國以往的國君叫不平。看看你們一手經(jīng)營的強國,會一下子滅亡。這是燕太子丹的自私自利所做事。

話說低碳高三議論文作文【篇3】

放飛夢想的途徑有很多。在千古美文中髙頌國情,傳承華夏文明,是一種夢幻般的享受。坐在寧靜的教室里,回想 那激情洋溢的演講會情景,我對夢想有了新的理解。

夢,就像那湛藍星空中繁星的物語,讓你夢幻憧憬;夢就像那優(yōu)美愜意的自然風光,讓你平靜柔和;夢就像那一片 潔白的羽毛,讓你的心靈純凈無暇;夢更像一位智者,使你在迷茫絕望時有所方向……夢,就是你與狂風暴雨、困難險 阻的對抗,一場自己與自己的對抗!

一個人的夢想,來也匆匆去也匆匆。也許就 在那一瞬間,你就擁有了堅定的夢想,也可能是一瞬間,你會放棄了苦苦追尋的夢想。有人說,有夢想很容易,能實現(xiàn) 算了不起。其實,夢的大小都無所謂,重要的是你敢不敢想,敢不敢拼,敢不敢做。有些人,甚至是孩子,覺得自己在 生活中有個性,與眾不同,做與別人不同的事,整日被別人所崇拜,自我感覺良好。他們認為這樣的生活,不用付出就 會有收獲,再好不過??墒聦崊s并非如此,他們行為就像一個戴著面具的小丑,看似是別人在崇拜你很滿足,其實內(nèi)心 卻空虛,因為你沒有了解生活的真正意義——生活就像舞臺劇,每個人都會有屬于自己的劇本,而你根本沒有把真正的 自己所奉獻給生活,那些虛偽的繁華讓你被虛榮包裹,讓你迷失在自己所編制的陷阱中,越陷越深,無法自拔……

其實,實現(xiàn)夢想的歷程,就是砂礫變成珍珠的過程。在這一過程中,你也許會遭到別人質(zhì)疑、嘲笑、調(diào)侃,但請你 記住這只是考驗,關(guān)鍵在于你怎樣看待這些困難。是樂觀對待,堅持夢想?還是畏懼困難,放棄夢想?我想,人們會不 約而同選擇第一種做法。然而說得容易,行動起來卻充滿艱辛。就說我們之中,又有多少人能實現(xiàn)自己的夢想呢?有些 人,在追夢的路途中被現(xiàn)實的種種所打敗,拋棄了自己的夢想,原路折回渾渾噩噩的活過余年……也許他再走一點,哪 怕一步,也許就會到達勝利的彼岸,可是他放棄了。一路的艱辛都白費了,隨之而來的便是失落,墮落,無奈。甚至還 有些人居然連自己的夢想都不知道是什么,隨遇而安,一生毫無目的的生活……我真為他們感到可笑和可悲!

有人說夢想煙花易冷,先前的激情,就像煙花一樣,綻放瞬間的燦爛便悄然黯淡……是啊,沒有那個煙花的炫麗是 永恒的。既然這樣,我們就可以做一顆小樹,一株小花,一粒種子。在自然的考驗與生存法則中展現(xiàn)堅強毅力,讓自己 在風與雨的歷練中學會堅持,學會成長。我們小學生就是那一株株稚嫩的小草,雖稚氣可愛但卻堅韌頑強,我們?yōu)槲磥?而讀書、奮斗,在努力中提高素質(zhì),積淀文化底蘊。同樣我們也在書本中感悟典悟,感悟人生。說白了,知識就是我們 實現(xiàn)夢想的最基本本錢。雖然知識不是改變命運的唯一出路,但它卻是我們今后社會交往中必不可少的。而獲得知識的 辦法除了老師教,絕大部分還是靠讀書來獲取。愛讀書是好的,可讀什么也是重要的,我們可以按自己的年齡喜好來選 擇適合自己的書,年齡小一點的可選擇童話等書,少年繼及成人就可以選擇歷史文學,散文等蘊含哲理,科普性較強的 書籍:如名著、國學經(jīng)典……

綜述上文,我們不僅知道了夢想是什么,對夢想的看法以及實現(xiàn)夢想的本錢是什么也有所了解。其實說了這么多, 無非就是想讓我們通過努力真正的實現(xiàn)夢想。而這個夢想的,不僅是自己對自己的一種期待,父母的期待,未來的 期待,更重要的是一顆中國心,一顆為了祖國昌盛繁榮,而努力學習的心。這樣,你的人生價值也就會最大程度得以體 現(xiàn)。因為我們?yōu)樽鎳?,因為我們有一顆中國心,也能為我們懷揣著一個中國夢,才使我們站在世界的舞臺上,才使 我們從內(nèi)心發(fā)出感嘆:我驕傲,我是中國人!我自豪,我是中國人!

少年夢,中國夢,我心中最美的夢!我將會為你而付諸行動,風雨兼程。

話說低碳高三議論文作文【篇4】

在棋局對弈中,“先手”是走子次序,弈者為奪取勝利,必須取得主動,每下一子,使對方必應(yīng)對。這種“寧失一子,不失一先”的戰(zhàn)術(shù)運用到疫戰(zhàn)中,又是別有一番滋味在心頭。

思想主導,惟攻之心不可無。綜觀楚河漢界半江山,棋局對奕“紅不占先黑先走”,棋逢對手“讓你一子我先行”,這些門道歷歷在目?!跋仁帧啊痹谒囆g(shù)創(chuàng)作中,畫家文與可胸有成竹振筆畫,東阿王曹植七步成詩傳佳話,體現(xiàn)“意在筆先氣自華”的自信和靈智。新時代新格局,面對機遇和挑戰(zhàn),習近平總書記多次作出下好“先手棋”才能統(tǒng)籌“一盤棋”的重要論述,要求大家應(yīng)具有靠前意識和大局意識。疫情期間,黨和國家領(lǐng)導人運籌帷幄,贏在主動,先行一步作出封城隔離疫戰(zhàn)令,“疫戰(zhàn)英雄”主動請纓,贏得時間,志在必得。可是,一些國家領(lǐng)導人思想麻痹,決策滯后,往往貽誤戰(zhàn)機,呈現(xiàn)被動局勢??梢?,思想要超脫,才有敢為人先的勇氣,才有“攻”的欲望,這是成就“先手”應(yīng)有的個性素養(yǎng)。

棋高一著,防守之勢固根基。墨子《非攻》中有著強調(diào)“謀劃防御”的專門論述,反觀籃球、足球等球類競技賽事,注重進攻,忽視防守,也未必笑到最后,而那些注重防守的球風,往往從容應(yīng)對放大招??v觀古今多少戰(zhàn)事,宋蒙之戰(zhàn)等因重防御而反戈一擊的戰(zhàn)役數(shù)不勝數(shù),逞強輕敵往往驕兵必敗。在群防群控的疫戰(zhàn)中,“封村封路、集中隔離、居家隔離”的防護措施彰顯大國的即戰(zhàn)力,“戴口罩,勤洗手”等防護指南家喻戶曉,守得花開見月明,終于清零的消息飛入尋常百姓家??梢?,防守必有方,守土定有責,這是下好“先手棋”應(yīng)備的風格氣度。

技戰(zhàn)有術(shù),攻防一體布新局。俗話說“一著不慎,滿盤皆輸”,我們要布好局,起好步,找準定位,走好每一步?!哆^秦論》中論述到“仁義不施,而攻守之勢異也?!边@警示我們“得人心者天下治”,只有不忘初心,才能統(tǒng)籌兼顧,擔當使命。當下,聯(lián)防聯(lián)控已是常態(tài)化舉措,上下連心,攻防轉(zhuǎn)換得心應(yīng)手,一邊抓復工復產(chǎn)和復學復課,一邊嚴防布控,錯峰錯時有序推進,全國已形成良性態(tài)勢??梢?,攻防合一,進可攻,退可守,這是統(tǒng)籌“一盤棋”所需的戰(zhàn)略布局。

先手訣在“戰(zhàn)疫”中演繹出的素養(yǎng)、氣度和布局是一道道亮麗的風景線。棋如人生,折射出新時代新生活的真諦,催人奮進,揚我中華。

話說低碳高三議論文作文【篇5】

人生的旅途就像航海,起起伏伏,沒有誰總能一帆風順,我們時常面對著浪潮的沖擊,在風浪間穿梭。生活不如意事十之八九,坎坷與坦蕩并存,機遇與挑戰(zhàn)共生。我們要學會以樂觀的心態(tài)、合理的措施去應(yīng)對問題,在挫折和困難構(gòu)建出的迷宮中尋找新的出路,最終得以成長。

“風力掀天浪打頭,只須一笑不須愁”,縱觀古今,文人墨客、名人志士在面對挫折時無一不是以樂觀積極的心態(tài)應(yīng)對?!皹肥ァ必惗喾沂敽?,沒有絕望墮落,而是決心“扼住命運的喉嚨”,創(chuàng)作出了聞名于世的《命運》交響曲;屢遭貶謫的蘇軾沒有終年憤憤不平、借酒消愁,而是隨遇而安,寫下流傳千古的佳句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”;《老人與?!分幸贿B八十多天沒有捕到魚的桑地亞哥沒有一蹶不振,而是堅持每天出海打漁,去到更遠的海域。由此觀之,在生活中我們應(yīng)笑對坎坷,積極地向前看并努力去應(yīng)對問題,畢竟“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。

保持良好的心態(tài)是“應(yīng)對”的基礎(chǔ),想要真正的解決問題還需要在平靜之后采取合理的措施。諸葛亮“草船借箭”、“巧借東風”,巧妙化解己方兵甲不足的劣勢,智擋數(shù)十萬曹軍;清朝張、葉兩家為爭造房地皮互不相讓,張宰相聽聞后于家書后批詩“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?”,最終兩家互諒和解、各讓三尺,形成了如今有名的六尺巷;新冠疫情爆發(fā)初期,我國就迅速采取科學的措施,透明公開數(shù)據(jù)信息、加強流動人員管理、合理部署各地方針,最終有效防止疫情擴散。一覽這些“應(yīng)對”典范,我們可知在遇到問題時不能一味逃避、“掩耳盜鈴”自欺欺人,而應(yīng)冷靜的分析判斷,采取適當?shù)拇胧┤ビ赂业慕鉀Q它。

除此之外,我們還應(yīng)“以人為鑒”、“以史為鑒”,站在前人的肩膀上看問題,盡量少走彎路。雖然不同的新情況需要不同的應(yīng)對辦法,相似的問題也不能完全套用相同的策略,我們不能生搬硬套、西顰東效,但我們可以“擇善從之,不善改之”、“因地制宜”,結(jié)合實際情況將其轉(zhuǎn)化為適合自己的措施加以應(yīng)用。

左手積極心態(tài),右手合理措施,走在人生路上,坦然沉著的應(yīng)對一路上所遇的“風暴”,我們終將在磨礪中成長。

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話說低碳高一議論文作文【篇1】

途經(jīng)十字路口,突然大雨傾盆,我跟著行人越過一道道擁擠的車流,在屋檐下靜靜地等待。黑夜肆無忌憚淹沒了眼前的一切光點。路面忽的幽暗,雨水帶著悲傷的步伐狠狠的踩在路面,炸開的水花,氤氳一片,在路燈下竟然那么刺眼!

抬起頭,望不穿街道的盡頭。閃電偏偏在這個時候,把黑夜撕裂一道道傷口,黑幕上觸目驚心,留著蔓藤一樣傷痕??墒?,卻不知道我的傷痛,何時順著我的目光,開始咆哮,歇斯底里地將傷口撕開,跳了進去。我的心開始痛,痛在心脈那塊!

雨點開始變小,我習慣性地跑開。因為我要把痛拿去埋葬。還是那個熟悉的地方。十字路口車水馬龍,公路旁便是蔓延的河流。過了橋就到了對岸的居民區(qū)。再往前走,還有一座連接青山的鐵索橋。橋很寬。以往我便是站在這兒,望著下面清澈的河水,還有小山頂上的涼亭。心就會很快安靜下來。今天我沒有上橋。

我站在橋下,黑暗中的那一點光亮,是橋邊路燈的倒影。腳邊是水,流著潺潺的等待。我俯下身,春光的流逝,是一面被磨暗的鏡子,照出了橋上一個個遠去的背影。

我不會去想,誓約比細雨更微弱。我只是不想錯過。我只是將碧波當作了翩然起舞的眼眸。我也不會去想青春在燈光倒影里明滅,在槳影里混濁。

我只是不想錯過。我只是,在這里發(fā)泄一下自己的感情,在這里邂逅一位知心的過客,而已。我只是,想有人可以和我一樣,在青春里學會勇敢面對。我只是,想把遺忘當作一種銘記。

誰能告訴我,還需要等待多久,等待那個,和我一樣的容顏,映入水中。或許等待,就是在等待。和相約是不一樣的。曾和朋友、同學相邀來這里玩。山上有桃,春天大片大片的桃花翩然,我們在那里有說有笑;夏天花落滿地,我們卻不來了。她們說天氣熱,我想是繁華落盡,再無期盼了吧!

或許等待,只是一場絕望的洪水,將我徹底淹沒。水面緩慢升起,將途中的一些枯枝碎葉帶入了悲傷的旋渦??墒撬鼈兯坪踹€在奮力掙扎。

我竟然久久不能回過眼神,枯枝碎葉都不曾放棄。其實我想說的是:放棄有多么容易,一生還會有很多次放棄??墒俏覜]有,因為我知道錯過比放棄更痛苦

我抱著惶恐中的那一點無悔。安靜地站在橋上。發(fā)覺風雨已停了很久。

話說低碳高一議論文作文【篇2】

濁世污泥中,是什么支持她之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?

亂世戰(zhàn)國中,是什么決定他之舍魚而取熊掌,舍生而取義?

戰(zhàn)火紛飛中,是什么促使他之匈奴未滅,何以家為?

我說:“是初心。固守初心,方余芬香?!?/p>

幼嫩的芽兒,破土而出,化成一棵棵參天大樹;柔軟的水珠,滴水穿石,滾落泥里無處可尋;傲骨的臘梅,昂首怒放,飄散一絲絲淡淡清香。總有一些生命,哪怕艱難險阻最終落得遍體鱗傷,依舊固守初心,酣暢淋漓的拼搏,滋意生命。

戰(zhàn)國,屈大夫在佞臣當?shù)婪紳呻s糅,堅決“伏清白以死直兮”;三國,竹林七賢之一的阮籍,身處亂世卻淡然處之,發(fā)出“寧與燕雀翔,不隨黃鵠飛”的感慨;明末,左光斗不為事世屈服,不怕對抗宦官魏忠賢。固守初心,不與世俗同流合污,堅毅不屈的意志,是他們的風骨!能夠在世俗中真正做到的又有幾人?多少人因為金錢,喪失了本性,又有多少人,因為,丟棄了初心。

數(shù)風流人物,還看今朝。季羨林老先生曾經(jīng)對一個人給予了高度評價,那個人名為:陳寅恪。陳寅恪是中國史學大師,他在中國那段屈辱時光里,并沒有茍延殘喘,他執(zhí)筆,為國存史。韓國前任總統(tǒng)金大中,從客觀角度而言,是一位杰出的政治家,堅守法紀法規(guī),兒子涉嫌并不開脫,反而向全國人民道歉。固守初心,堅定他們的心中的信念,值得被我們所敬仰。

一切的起點才剛剛開始,還沒接受過打擊,還沒遇到過挫折,每個人滿懷欣喜與激動,斗志昂揚,充斥著對未來的憧憬。然而,隨著時間的流逝,他們有的垂頭喪氣,有的半途而廢。導致這個的原因是:他們沒能做到固守初心,丟掉了初心。道路上一點小困難,一點小,就埋送了初心。如今的社會上每時每刻都在上演,這葬幕式。

固守初心,四字寫起簡易,做到的難。作為青少年的我們,又該如何做到這四字?

在學習過程中,我們不應(yīng)受到外界的影響,更不應(yīng)沉迷網(wǎng)絡(luò);在做人處事時,保持自身原則,不違心不違德;在國之利益化,切勿崇洋媚外,利字當頭以國為先。

抓不住日月的交替,改不變時間的變遷,但求固守初心。

話說低碳高一議論文作文【篇3】

窗外秋風瑟瑟,細雨綿綿,路上的行人匆匆忙忙地尋找著避雨之處。此刻的我愁緒頓生,心情似翻江倒海般久久不能平靜。

想我一路走來,實在令我痛心不已。面對冷面斜眼的嘲笑,刺痛心扉的誤解,我無可奈何地絕望著。想到此生的辛酸歷程,心思愈加的沉重,好似被這冰涼的雨點滴落在心間。

我走進這無情的風雨中,感受著風雨交加帶來的痛楚。風像剪刀一樣切割著我的皮膚,雨像鐵釘一樣刺激著我的肉體。我努力地睜開自己的眼睛,映入眼簾的是被雨水籠罩這的萬物,朦朦朧朧。

麻雀躁動不安地在風雨中穿梭著,尋找躲避風雨的地方。有的麻雀焦躁地飛來飛去,最終被寒冰般的雨水奪走了生命;有的麻雀找到了避雨之處,都一窩蜂地飛過去避雨,抖了抖淋濕了的羽毛,聒噪著叫個不停。而高空中的大雁卻排著整齊的隊伍翱翔與天際之中,雨水被大雁雄厚有力的翅膀擊碎。大雁昂頭高鳴一聲,好像在說:“沒有什么阻礙能是我放棄南天的決心。”

昔日趙王勾踐沒有忘記不聽勸告導致國家滅亡的教訓,沒有忘記給吳王夫差喂馬的恥辱,沒有忘記如奴隸一樣給吳王夫差拉馬車的羞辱。被放回趙國后,他立志報仇雪恨。他為了不被眼前的安逸消磨了自己的志氣,每天吃飯前嘗一口苦膽;為了使國強民富,他親自下耕種;為了訓練出強壯的兵馬,他虛心聽從別人的意見。終于等到了一雪恥辱的時候了,在趙王勾踐的帶領(lǐng)下,趙國擊敗了吳國。

面對人生的困境,趙王忍辱負重,臥薪嘗膽,最終得以報仇雪恨。人生的真諦不正在于此嗎:經(jīng)得起風雨打磨的人才能使自己的人生綻放出炫彩奪目的花朵。

如果沒有韓信當年忍下胯下之辱,怎么會有他后來隨劉邦平定天下的偉業(yè);如果林肯當年不經(jīng)歷重重失敗的磨礪,怎么會有他成為美國史上最偉大的總統(tǒng)之一的美譽;如果沒有曼德拉在監(jiān)獄度過的苦難日子,怎么會有他成為南非總統(tǒng)并一舉釋放南非黑人的壯舉。

帶我緩過神來,路上的行人已寥寥無幾。雨漸漸停下來,太陽緩緩地探出頭來,空中一道五光十色的彩虹格外耀眼。我相信經(jīng)歷過風雨后看到的彩虹才最美麗。

話說低碳高一議論文作文【篇4】

人是彷徨的,是最容易迷失方向的,所以你只有擦拭理性的目光,才能找到前進的方向。

為什么有時我們在生活的海洋中隨波逐流,碌碌無為?為什么我們在書山學海中迷失方向,錯失真知?是世俗的裹挾和面對歧路的彷徨,是心靈的浮躁和人云亦云的盲從,更多的時候,是因為理性的缺失!此時此刻,你是否渴望有一雙理性的慧眼,幫助自己透過迷霧,認清目標,走上人生的坦途?

我們的生活中不能沒有理性與冷靜,正如生活中不能沒有夢想與激情。理性與感性,就像鳥兒的雙翼不可或缺。但理性的獲得談何容易!理性需要勇氣,理性也總是與思考相伴而行,卻也離不開廣博的學識和質(zhì)疑的精神。理性拒絕狹隘與偏執(zhí),否則我們就難以發(fā)現(xiàn)蘊涵在科學中的“曠世奇美”……

擁有了理性的目光,我們就會少一份浮躁,多一份從容;少一份迷惘,多一份清醒;少一分失敗,多一分機會。我們只有不斷汲取先哲今賢的理性智慧,時時擦拭自己理性的目光,以理性引領(lǐng)行動,用智慧把握航向,讓自己的人生路途少一些風雨,多一些陽光。

理性離不開勇氣、智慧和學識的淵博。所以何時何事都不能動搖身為理性的我坐下思考判斷的理由。

話說低碳高一議論文作文【篇5】

堅強的人像一顆金子,無時無刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石,即使放在耀眼的金盤中也不會得到別人的重視。

堅強的的人不畏風霜,不畏冷雨!來到北海,總會想起一位堅韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月,他在北海放牧,從黑發(fā)熬成了白發(fā),在冰天雪地的北海,有著他孤獨而堅強的腳印,面對匈奴的*,他詮釋了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的真正含義。正是因為蘇武的堅強才被后代世人所牢記,倘若他經(jīng)不住*,折節(jié)投降,那么中國歷就會減少一位頂天立地的男子漢,他又怎會名傳千古呢?

曹操,治世之能臣,亂世之*雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子,他沒有灰心喪志,堅強地招兵買馬,以致?lián)戆偃f之眾,挾天子而令諸侯,從弱者變?yōu)閺娬摺O陆?,折戟沉沙于赤?討西涼,棄袍割髯于潼關(guān)。但他都堅強地挺了過來,他的堅強就像一桿旗幟,豎起了那個年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境,不論成功失敗,他揚鞭策馬,一往無前,盡顯英雄本色?!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已?!闭撬麩o所畏懼,勇往直前的寫照。

堅強的人自信樂觀,歷風雨陰霾!無臂鋼琴師劉偉,就自信樂觀,他曾說過:“我的生命只有兩條路,要么趕緊死去,要么精彩的活著?!彼x擇了活下去,十歲那年,他雖失去了一對美麗的翅膀,卻為自己插上了一雙隱形的翅膀,用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師,讓世界見證了他的奇跡,見證了他努力飛翔的軌跡。而有的人,因為失去雙腿卻不敢面對現(xiàn)實。就有一位女老師,因失去雙腿,從此沒有再上過講臺,沒有出去過,精神頹廢,在床上躺了一年半,最后因想不開,*死亡。

蘇武堅強不屈,流芳百世;曹操堅強不屈,平定中原;劉偉堅強不屈,見證奇跡。

正所謂:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”因此就讓我們堅強起來,帶著堅強去拼搏,去奮斗,而綻放生命的光彩。

話說低碳高一議論文作文【篇6】

緊緊握在手中的氣球不知道什么時候飛走了,那張嚴嚴含在最愛小說中的字條不知道在什么季節(jié)里丟了,那棵經(jīng)受風霜歲月即使奄奄一息也挺直的花朵卻在這個陽光明媚的日子里凋謝下去了。

一條以往熙熙攘攘到密不透風的街道如今只剩下被踏上歡樂的落葉,被雪凍得腐爛發(fā)黑卻還死死不肯消失。為什么不消失呢?留在這里還有什么意義呢。晚夜,街燈亮了,給風雪中的行人帶點溫暖,只是短暫的。起風了,點點蒼白的小雪花紛紛落了下來,街邊的長椅被鋪上白絨絨的毯子、冰冷的可怕。把手放在不溫暖的口袋中邁著一步一步?jīng)]有目的的腳步,迷茫的前方,哪里算是到達。偶爾想證實一些真實的存在,卻又害怕結(jié)果是一次又一次荒蕪的空地??偸强尚Φ囊酝馕覀兺氖峭黄炜?,捧著同一色彩虹,總是開心的以外我們是一樣的。原來我們的世界那么的不同,原來我一直都是一個人。

老師常說要學習貝多芬向命運挑戰(zhàn)的精神,可是這樣說我們就能像他一樣么?我們不是圣人,沒辦法決定自己的將來,沒辦法去決定很多事,一些好的就被貯存在漂流瓶中,一些壞的就隨處被摧殘。漸漸的、什么都被帶走了,看開了。留住干嗎呢?不屬于自己的干嘛干嘛,這一句平時覺得有點搞笑的話頓時覺得蠻有道理的。有時候聽到一些話會馬上感覺喘不過氣,不是生氣,不是悲傷,能讓人霎時沉默。一些很無奈的事既常常發(fā)生又無法避免。我們還能怎樣呢,有時候覺得人類很懦弱,受不起一丁點的打擊,越想拼命的往上爬就越怕一失足從更高處摔到粉身碎骨。在陽光到不了的地方,在視線去不了的地方。平日里反復練習的旋律,往常中散亂浮空的羽毛,都消失不見了。噓,不要出聲,忘記那微弱的呼吸聲,離開,去想去的地方,好么?那里每個角落都彌漫著深愛的音符,一切進行的很安靜,沒有被打擾,沒有被打斷…

如果畫板上的色彩不會褪去,如果定位液失去了作用,如果陽光不那么孤單,如果海水不那么冰涼。

話說低碳高一議論文作文【篇7】

它充滿生命力,他為記載人一生的光輝與丑陋而活。它代表著一個人的一切,它無聲無息,潛伏在你左右。

每個人的生邊都有著無聲無息的日歷,他靜悄悄的,不發(fā)出一絲聲響。無論你在做什么,無論你站在領(lǐng)臺上吶喊或是持刀闖入他人家里時。他從不出現(xiàn)在你的面前他會輕悄悄潛伏在你周圍,輕悄悄的記載你的一舉一動。

日歷是生活忠實地記錄,我們每一天都生活在這一頁一頁的日歷上,隨著光陰飄然而過,日歷也隨風輕拂。日歷具有生命感,當你翻過一頁時。你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史?當你翻過一頁時,你是否明白鮮活的今日需要你去填補?又是否會意識到美好的明日在等待你去創(chuàng)造?隨著日歷一頁一頁撕下,生命也在一天一天流逝,身邊也無時無刻在發(fā)生變化。你又是否為翻過的這一頁而自豪?或者內(nèi)疚?

一頁復一頁,生命的日歷翻過,有辛酸的悲傷和眼淚,有燦爛的明天和憧憬,也有母愛點點滴滴堆砌而成的幸福。日歷時我們生命的見證者,它不會因私心而改變你的生命記錄,他會永遠的保留的保留你的昨天,今天,明天,以及你的一生。也許它會成為你快樂的源泉,也與他會成為你悲傷的淚痕。知道你的生活停息,日歷將會一頁一頁永無止盡的翻過,日立將會為你的一生與你的心靈構(gòu)成一座最近的橋。

日歷,一個普通的名詞,可能幼稚的你不懂得它。年輕時,你也許會因狂傲而不重視他。只有到你年老時,你才會以滿懷激動的的心情,用那蒼老的手,翻過那一頁又一頁。也許你會含著上里的微笑,也許你會留下閃爍的淚水。

日歷,一位無聲無息的伙伴,請敞開你的心扉,在它之上記錄你一生的幸福與快樂。

話說低碳高一議論文作文【篇8】

人們口中所謂的那些最好的,不一定就是你所能適應(yīng)和承受的。適當?shù)倪x擇放下,留一點精力享受生活,體會適合你自己的,真正的“最優(yōu)”。

真正的“最優(yōu)”是能用你獨特的方法,自己的選擇去創(chuàng)造一個屬于自己的絢麗的人生。王建林,是一個優(yōu)秀的足球運動員,當西崗的一個開發(fā)公司正處于懸崖邊時,他自愿去擔任西崗住宅開發(fā)公司的經(jīng)理,沒有選擇別人眼里所謂的最好的地方去發(fā)展他的長處,而是憑借著自己的努力和獨創(chuàng)的“地產(chǎn)大鱷”及“商業(yè)巨大”的“訂單商業(yè)地產(chǎn)”模式成功成為一顆新星。他向世人證明了不是只有去最好的地方,做最好的工作才能擁有美好的未來。

真正的“最優(yōu)”是做自己最想做的事,到你想到的地方去周浩曾是清華大學的學生,他到了一個知名的大學,令無數(shù)的人羨慕不已,清華大學也是人們眼中的“最好的”大學,但他卻有自己的夢想,喜歡機械的味道,喜歡數(shù)控的獨特,便毅然決然選擇轉(zhuǎn)學到自己想去的地方去。即使是“次優(yōu)”,但他憑借自己的不斷努力也創(chuàng)造了奇跡,在比賽中脫穎而出,成為矚目的冠軍。真正的“最優(yōu)”是每天沉浸在自己想要的生活中,充滿快樂,自由自在,沒有失落和痛苦。

真正的“最優(yōu)”是勇敢追夢,不為名義上的稱呼而屈服。電影《三傻大鬧寶萊塢》中的法爾文是一個熱愛攝影的人,但卻因為他父親眼中的“最好的”大學,“最好的”工作而選擇了自己毫無興趣的工程學,雖然進入了好的大學,但卻是班級中倒數(shù)??尚业氖亲詈笏母赣H允許他學攝影,他也成功得到偶像的欣賞,最終成為知名攝影師。法爾文告訴我,不是真正的“最優(yōu)”的地方就一定能獲得成功,真正的“最優(yōu)”要看自己的選擇。

曾經(jīng)讀過一篇文章,作者在美國看了一場“最美”的日出,但嘴中卻說:“畢竟是別人的太陽”所以,有些最好的不一定就是自己的,就像美國的太陽,終究不是我們現(xiàn)在看到的太陽。

真正的“最優(yōu)”能讓我們感到快樂,覺得生活很美好及完美,一生極其短暫,我們應(yīng)該用心去享受,而不是背上“追求最優(yōu)”這個包袱。

話說低碳高一議論文作文【篇9】

曾經(jīng)他們懷抱著美好的信念身披年輕的朝氣走向那使無數(shù)人傾心的圣地,去打拼,去奮斗,有成功的喜悅也有失敗的淚水,但后來有的人選擇離開,他們并未放棄,他們只不過是想要尋找一方屬于自己的凈土,去找尋那份屬于他們自己的港灣。

材料中提到一些白領(lǐng)選擇離開他們工作的地方選擇回鄉(xiāng)自己創(chuàng)業(yè),就我個人而言,他們的行為值得欽佩,他們有自己的理想也有自己的方向,他們因為夢想選擇離開,他們是無怨無悔的。

他們對白領(lǐng)生涯感到厭煩進而選擇了退隱,正如那兒些厭煩了官場的詩人一樣,去追尋自己心中的凈土,去尋找一個想要的生活方式。正如陶淵明那樣,在歸鄉(xiāng)之際恨晨光之熹微,回到故里在這里感受親情的溫暖找尋一片寧靜的港灣。

在這個燈紅酒綠的世界里又有幾個人能像他們那樣?選擇放棄名與利去尋找自己最初的那方凈土,去追尋那稍縱即逝的安寧。“采菊東籬下,悠然見南山?!钡奶赵痢安粸槲宥访渍垩?。”回到那個離散多年的故鄉(xiāng)去找尋那種疏懶隱逸的生活,他不正是現(xiàn)在這種人的代表嗎?尋一方凈土讓心靈在此孕育,讓思想在此遨游!

還內(nèi)心一方凈土,還自身一個空明澄澈的心靈,洗去自身浮華,讓自身回歸寧靜,他們放棄了在外打拼的機會,以及在外地工作的現(xiàn)狀,回到了自己的故鄉(xiāng),回到了自己魂牽夢繞的地方,讓自己趨于寧靜,還自己一個閑適的生活。

他們厭倦了那種披星戴月般的生活方式,他們也厭煩了那個燈紅酒綠的世界里的污濁。他們想找尋一種“攜幼入室,有酒盈樽”的安逸生活。他們不想要四處漂泊,他們想要一個自己的生活!

還自身一方凈土,還內(nèi)心一抹空靈,摒棄世間的浮華去找尋自身的方向。正如“世界那么大我想去看一看?!币粯樱フ覍儆谧约旱囊环教斓?。

還內(nèi)心一方凈土,還自身一個自由身!讓心靈任意翱翔,讓思想肆意馳騁,還自己一個空明澄澈的心靈!

話說低碳高一議論文作文【篇10】

時間帶走了很多東西,卻告訴我們那是成長。高一暑假已經(jīng)過了一半了,下次開學我就是高二的學生了,這一切來得時那么匆忙,雖未讓我們措手不及卻也有一點無所適從之感。我的記憶仿佛還停留在小學畢業(yè)的瞬間,而今那已是四年前的事了。記得高一剛?cè)胄5臅r候操場軍訓我們熱血沸騰,拔河比賽我們?nèi)σ愿?,運動會上我們揮汗如雨,籃球場上我們英姿煥發(fā),這一切的一切都還歷歷在目,時間給我們的答案卻是它們都已成為歷史,就停在那里,一樁樁一件件事,不多不少,不悲不喜。“叮當可否不要老,伴我長高,星矢可否不要老,伴我征討……”時光這個壞人,偏卻決絕如許,抹去了我們的純真、我們的懵懵懂懂把我們變成了如今無所畏懼、朝氣蓬勃的少年,是早上八九點鐘的太陽,這個可以任意揮霍的年紀,人們叫它‘青春’。當多年后我們再也抓不住青春的尾巴時光會留給我們怎樣的如花美眷,似水流年?鳥兒飛過天空不會留下痕跡,但風卻知道它曾經(jīng)來過。時光這個壞人,讓我們必須學會堅強,快快成長,不然我們父母老去的速度會大于我們成長的速度。時光逝去,會在我們身上臉上留下它的印記。時間就像沙子,張開手掌它會從指間溜走,可若攥緊拳頭,它會溜得更快。當歲月離去,留下的叫回憶。過去了的既成事實我們無法改變,未來還未到來我們亦無法左右,唯有把握今天,活在當下。若有什么需要明天做的事,現(xiàn)在就開始,因為沒有人知道自己有沒有明天;我們的今天就是昨天逝去者所期待的明天,所以想做的事盡量去做,這樣當走到時光的盡頭回頭看時,才能說自己這一生不曾有過遺憾。記住,拋棄時間的人也會被時間拋棄。你給時光以寧靜,時光還你以致遠。

小時候不管摔的痛不痛先哭了再說,而現(xiàn)在,摔倒了爬起來,拍拍身上的土繼續(xù)前行,不必東張西望,因為世界那么大沒人會在意你是不是摔倒過,大家都很忙。時間帶走了我們單純的快樂,卻給我們的花季雨季帶來了朦朧的色彩,憂傷是青春的基調(diào)。上帝的公平就在于它對每個人都不公平,時光匆匆而來,也匆匆而去,在我們不知道的時候悄悄溜走,一去不復返。放不下的事情,想不通的事情,就讓時間給我們答案吧,時間這個壞人會教我們長大。

先手高三議論文作文20篇


幼兒教師教育網(wǎng)編輯在大量資料中精心挑選出適宜素材,撰寫出此篇“先手高三議論文作文”。作文乃語言表達的一門藝術(shù),讀者則是藝術(shù)品的欣賞者與收藏家,寫作可以幫助我們更好地調(diào)整態(tài)度與行為。優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重,你是否知曉一篇出色的作文應(yīng)該具備哪些特點呢?

先手高三議論文作文 篇1

希望只屬于努力的人,成功只屬于堅持的人。

題記

冬日。教室。音樂會。他快速地走上臺,坐在紅色塑料椅上,輕輕撫著琴,像是與友人久別重逢。那雙手的位置,進行了微微的調(diào)整。熟悉又陌生的琴語響起,時而輕快,時而急促,但更多的是婉轉(zhuǎn)中的悲傷。還有幾分稚嫩的修長手指,如蜻蜓點水般落在琴鍵,影子還沒趕上,又急忙追向另一處。臺下的觀眾,欣賞著優(yōu)美的樂曲,沉浸在其中。我靜靜地站在一旁,雖看不透他的心,卻聽得懂琴語。音域跨度很高,大部分還是升降音,黑白鍵的轉(zhuǎn)換非??欤率沁B鋼琴都趕不上,正好給人一種迷蒙的美感。大家屏息凝視,紛紛豎起大拇指,正如他的曲子,只知其美,卻不知美中的澀。這首曲子我曾有意去學,但困難度太大選擇了放棄。說來也慚愧,會前還聊著鋼琴,我向他炫著琴技,他還謙虛地說自己不如我。他也許沒有高于我的琴技,卻有著高于我的堅持。

我看著他,雖坐在普通得不能再普通的椅子上,雖然彈著普通得不能再普通的鋼琴,但全身上下都散發(fā)著一種令人望塵莫及的氣質(zhì)。我多么想擁有他的自信和優(yōu)雅,可我連資本都沒有。在別人面前,我總是會笑著說自己在兩年前因為近視放棄鋼琴,只有自己知道,那副嘴臉有多么可笑。即使自己有高于人的音樂天賦,卻因為不愛練琴而喪失能力。所謂貴在堅持,便是他的光芒吧。

在我面前的,不是一位少年彈著鋼琴,而是音符為這個少年繪制出的畫面一副又一副,是少年揮灑的汗水,是被紅血絲包裹的認真。為什么他比別人優(yōu)秀,憑什么他比別人優(yōu)秀!憑他用別人打游戲的時間來努力,憑他在別人想要放棄的時候咬緊牙關(guān)堅持。

他并非比別人有先天的幸運,他只是在后天磨練出了一種別人無法觸及的氣質(zhì)。這種氣質(zhì)便是志氣。而他,在成長的路上,不斷努力著,堅持著,勇敢地面對著波折,這,便是志氣。

先手高三議論文作文 篇2

若能拘起一捧明月,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的;也許你會說,我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信。

寬容就像一盞明燈,在黑暗處放射著萬丈光芒,照亮了善意的心扉;寬容又像是立足社會的通行證,讓人懂得什么是真誠。

寬容無處不在。

我們都聽過這樣一個故事:一次,周總理去理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)過程中,周總理突然咳嗽一聲,理發(fā)師不小心刮傷了他的耳朵。理發(fā)師又急又怕,連聲道歉。周總理見此情景,就說:“沒關(guān)系,我咳嗽之前并沒有告訴你呀?!笨偫淼脑?,沒有半點埋怨的意思,讓理發(fā)師聽了如釋重負。試想,如果當時兩個互不相讓,一個擺出總理的架子,另一個想方設(shè)法推卸責任,那結(jié)果肯定很糟糕。

還有一則寓言故事,說的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了感天動地的品德---寬容。

我們?nèi)巳硕伎释畹姆€(wěn)定,社會的和諧,那么就請選擇寬容吧。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

寬容如水的溫柔,在遇到矛盾的時候往往比過激的報復更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。寬容似火,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。寬容是一首詩,寬容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關(guān)愛,更是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛。

為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請選擇寬容吧。選擇寬容,也就選擇了理解和關(guān)愛,同時也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西---人心,讓我們學會選擇寬容吧。

人生在世,坎坷多難。絳云慘裂,青幕冥殤。

馮唐易老,伯樂難求。鷹隼試翼,風塵吸張。

成吉思汗,略輸文才。唐宗宋祖,稍遜風騷。

固才難用,詎忠受謗?韶光易逝,華發(fā)罹霜。

然豈千古名士之皆苦于困頓挫折乎?此非也。

貝多芬雙耳失聰,與艱苦環(huán)境中奮起,用流血的手指譜寫驚艷絕世的樂章;曹雪芹數(shù)十載筆耕不輟,用自己的靈魂將自己留于社會底層的肉體救贖;毛澤東于黑暗籠罩下的中國英勇奮起,摸索前進,最終率領(lǐng)中國人民“撥開云霧見日出”!

可見,順境并不能替代自身能力成為引導青年成才之關(guān)鍵所在。只有自身能力優(yōu)異,才能在當今世界的激烈競爭中脫穎而出,綻放異彩。

胯下之辱,老婦舍食,對于一個堂堂七尺男兒是何等莫大的恥辱!然而,韓信的冷靜果決、沉穩(wěn)實力使他并沒有埋沒于歷史長河之中,而是有了“蕭何月下追韓信”的佳話。有了“十面埋伏,四面楚歌”的傳奇!七次高考落榜,四年為室友打水,數(shù)百個日子一個人的身影從清晨忙碌到深夜,正是因為不斷艱辛的打拼和永不放棄的堅韌使“少年多磨難”的俞敏洪完善自身實力,開創(chuàng)了新東方,成為了中國創(chuàng)業(yè)史上的一個奇跡!

試問,如果沒有強大的自身實力,韓信如何從默默無聞褪變?yōu)槿f將之首?如果沒有異于常人的知識和冷靜的判斷力,俞敏洪如何抓住那渺茫的機遇,到現(xiàn)如今為青年就業(yè)提供無數(shù)機遇的呢?現(xiàn)代青年唯有努力提高自身實力,才能趕上社會發(fā)展的浪潮,才能成為國家所需要的棟梁。正如一句話所言:與其埋怨天黑,不如點起一支蠟燭。

鷹經(jīng)礪趾,翱翔天際。梅忍嚴寒,芳香撲鼻。

鳳浴血淚,涅磐重生。松凌風雨,峭拔蒼勁。

韋編三絕,志可忘憂。啖粥苦讀,有勤為韌。

目極萬里,心馳九方。少年中華,舉國無疆!

平平淡淡才是真。

如果人人都是一出折子戲,在劇中盡情的釋放自己的歡樂悲喜,演繹著屬于自己的人生。

心平氣和地感受每一次秒針的跳動和心跳的脈動,何嘗不是一種享受呢?

我喜歡安靜的感覺,喜歡一個人在幽靜的小路上獨行,白天可以免費的享受日光浴,晚上又可以聆聽風的氣息,這種感覺豈不妙哉!

平淡點,再平淡點。

人生不需要鳳冠霞衣來修飾,也不需要用艷麗的脂粉來點綴,人生就是人生,真正的人生是平淡的真。

我不喜歡太累的生活,把自己束縛在一個壓抑的環(huán)境中,抽不出一點時間給自己做深呼吸。我只想平平淡淡地過,平平淡淡地享受生活,不想奢求太多,真的。

這種平淡,并不是指我沒有抱負,沒有對生活的熱情和對未來的追求。我的平淡,是平淡在心上。

鄙陋沒世當然不是一種生活的方式,平平庸庸和平平淡淡,概念完全不同。

人生本該平淡,并非平庸。

陶淵明的人生是平淡的,他遠離世外的紛爭與嘈雜,向往世外桃源平淡的田園生活,自給自足,閑暇之時賦詩幾首;月圓之夜,把酒對歌,此等生活乃平淡之典范。這樣的生活,我喜歡!

而像那樣整天在官場商場上摸爬滾打,去面對他們的明爭暗斗,人與人之間的勾心斗角,讓人生不免抹上了一層拭不去的陰影,如果官場抑或商場失利,得不到你所想要的,你可能會墮落,讓頹廢來逐漸吞噬你的人生,讓你鄙陋沒世,試問這樣的人生又談何人生價值可言?

人生本該平淡,并非平庸。

平平淡淡才是真,遠離世外的紛爭與世俗,讓你的心靜下來,去享受平淡的人生,去感受人生的真,讓你的心得到一方凈土,做下深呼吸,感受生活的律動。

脫下鳳冠霞衣,拭去艷麗的脂粉,大紅的幔布閉上了這出折子戲。

先手高三議論文作文 篇3

至今,我已經(jīng)在麥格發(fā)表了一百多篇作文,并通過你們被很多網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。我的粉絲有700多位呢,我也關(guān)心了很多朋友,我們建立了深厚的友誼。也有人對我的作文點贊和評頭論足,這使我認識到了自己的作文的長處和不足。

感謝項目組的同學們的積極配合和幫助,使得論文研究和項目開發(fā)過程中的很多難題得以圓滿解決,他們的智慧給了我很大的啟示和幫助。

再看花壇四周,早已坐滿了看書、討論的同學。此時,雖還是晚飯時間,可對那些高三的學子們來說,他們的作息時間表上似乎除了吃飯、睡覺就只有“學習”二字了。在他們的背后,我仿佛看見了一個個即將綻放的夢想和一雙雙充滿期待的眼睛。但是,那時在我看來,高三,離我還很遙遠。

成功是固然有的,但失敗也常常發(fā)生。一次習作,因為我寫得太過啰嗦,還加進去了自己的幻想,這種既枯燥又不和實際的作文,當然被老師當做了反面教材,狠狠地批評了一頓。我吸取了那次的經(jīng)驗和教訓,作文寫得更好了。

先手高三議論文作文 篇4

前不久看過這樣一篇報道:某省一位歷史老師向教育部門申請要求高中以前取消物理化學等科目,增加文藝、體育、道德素質(zhì)等項目的課時,這個建議自然不會被采納,但這位老師的行為卻在網(wǎng)絡(luò)上引起一陣熱烈的爭論,圍繞的核心自然是人文與科學孰輕孰重的問題。

一些人認為人文要重于科學,在以后的發(fā)展中要側(cè)重人文。在他們看來,國家要強大,發(fā)展科學沒有錯,但不能舍本逐末,人們思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)還是不能放棄的,發(fā)展科技的問題不能讓利益泯滅了良知。在小悅悅事件以及跌倒老人不敢扶事件發(fā)生后,比殘酷的死亡更加抨擊人們心靈的是人們對自身的反省,究竟這個社會還有沒有良知存在?我們一直在倡導的科教興國真的是對的嗎?是否應(yīng)該在發(fā)展科技的同時遺落人文?這些都是值得思考的問題。

當然,也有一部分人認為科學要重于人文,俗話說“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,由此可見國家富強,人民富裕是道德高尚的基礎(chǔ),小偷出現(xiàn)是由于物質(zhì)的缺乏,他如果是個億萬富翁還會去偷別人的錢嗎?只有國家富了,人民富了,才會令道德素質(zhì)更上一層,而這一切自然是要依靠科技的發(fā)展,人文素養(yǎng)的培養(yǎng)可以暫時放放。

其實,在我看來,人文與科學是相輔相成的,誰也離不開誰,它們對生活有著同等重要的作用,從小我們就背“人之初,性本善”,也就是說后來我們所謂的這些壞人的出現(xiàn)都是政治、環(huán)境等各種因素導致的結(jié)果,我們需要用愛來包容他們,而不是冷眼相對、冷嘲熱諷,這就需要我們不斷提高人文素養(yǎng),這樣,我們的社會才能變得更加和諧,而只有社會和諧了我們才能更加團結(jié),經(jīng)濟才能發(fā)展的更快,我們更加專心地去探索科技領(lǐng)域。同樣的,在科技領(lǐng)域取得成就,像在醫(yī)學方面的發(fā)展則又利于人民的生活,從而使人們的心態(tài)更加積極向上,以此循環(huán)往復相互促進,失去人文素養(yǎng)的科學只會讓我們變成機器的奴隸,而失去科學的人文會使我們成為強國的奴隸。

總而言之,科學與人文必須同時發(fā)展,共同進步,共創(chuàng)我們美好的明天。

先手高三議論文作文 篇5

正能量高三議論文作文


正能量是指積極向上的力量,能夠激發(fā)人們的熱情、夢想和奮斗精神,使人們更加積極地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。在高三這個人生重要的階段,正能量的作用尤為重要。它不僅可以幫助我們保持積極的心態(tài),還能夠激發(fā)潛能,提升自己的學業(yè)成績和綜合素質(zhì)。正能量的力量是無窮的,它可以讓我們迎接高三的挑戰(zhàn),助力我們實現(xiàn)人生的突破和成功。


正能量在高三生活中起到重要的心態(tài)調(diào)整作用。高三是一個特殊的學習階段,學業(yè)壓力大、競爭激烈、時間緊迫,這些因素都可能給我們帶來沮喪和挫折感。正能量可以幫助我們改變這種消極的心態(tài)。 它鼓勵我們從積極的角度看待問題,相信自己的能力和潛力。當我們遇到困難時,正能量會告訴我們不要灰心喪氣,而是要堅持相信自己,用努力和智慧去克服難題。正是因為有了正能量的滋養(yǎng),我們才能以積極的心態(tài)面對高三生活中的一切困難,戰(zhàn)勝種種挑戰(zhàn)。


正能量可以激發(fā)我們的潛能,提升學業(yè)成績和綜合素質(zhì)。在高三階段,我們需要全身心地投入到學習中,努力提高自己的學習成績。由于壓力和困難的存在,我們常常容易感到疲憊和倦怠。這時,正能量的力量就顯得尤為重要。正能量可以激發(fā)我們內(nèi)心的動力和熱情,讓我們勇敢地面對學習中的困難和挑戰(zhàn)。當我們遇到難題時,正能量會激發(fā)我們尋找解決問題的方法,提高自己的分析和解決問題的能力。正能量還能夠增強我們的自信心,讓我們相信自己可以克服一切困難。正是因為有了正能量,我們才能夠在高三階段跨越自我,突破困境,優(yōu)秀地完成學業(yè),同時提升自己的綜合素質(zhì)。


正能量還可以傳播給他人,影響更大范圍的人群。在高三階段,我們身處一個群體中,我們的正能量可以對同學們產(chǎn)生積極的影響。當我們努力學習、充滿激情、積極向上時,同學們會通過我們的榜樣而受到鼓舞。我們的正能量還可以通過互相激勵和支持來傳遞給他人,讓大家共同進步。我們還可以通過參與各種志愿活動,向社會傳遞正能量。積極參與社會公益事業(yè),幫助他人,傳遞愛與溫暖,讓更多的人感受到正能量的力量。


小編認為,正能量在高三階段的作用是不可低估的。它可以幫助我們調(diào)整心態(tài),激發(fā)潛能,提高學業(yè)成績和綜合素質(zhì)。同時,我們的正能量還可以影響著身邊的人,傳遞給更多的人群。因此,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)正能量,讓它成為我們迎接高三挑戰(zhàn)的強大武器,助力我們實現(xiàn)人生的突破和成功。

先手高三議論文作文 篇6

高三學生們正在備戰(zhàn)高考,面臨著嚴峻的考試壓力、家長期望、社會輿論等多方面的挑戰(zhàn)。針對此話題,在本文中,我們嘗試換位思考,從老師、家長、學生、社會四個不同角度出發(fā),探討如何為高三學生減輕考試壓力,提供支持和幫助。

首先,從老師的角度來看,老師應(yīng)當關(guān)注學生的興趣與特長,為學生設(shè)計科學合理的學習計劃。此外,老師還應(yīng)該注重學生的心理健康,多給他們精神鼓勵和支持,幫助學生建立正面的心態(tài)和信心。同時,老師也應(yīng)該注重教育教學方法的不斷創(chuàng)新,靈活多樣的教學方式能夠激發(fā)學生的學習興趣,提高學習效率。

其次,從家長的角度出發(fā),家長應(yīng)該理解孩子所面臨的考試壓力,并為孩子提供情感支持和鼓勵,家長可以提供適當?shù)膸椭椭笇?,如提供良好的學習環(huán)境和條件、幫助孩子緩解焦慮等。但是,家長也需要注意避免過度干預,給孩子施加過重的學習壓力,這會給孩子帶來更大的負擔。

再者,從學生的角度出發(fā),為了減輕考試壓力,學生應(yīng)該調(diào)整自己的學習策略,培養(yǎng)良好的學習習慣,掌握科學有效的學習方法。同時,學生也需要注意調(diào)整自己的情緒和心態(tài),保持良好的心理狀態(tài),避免過度焦慮和緊張。此外,學生也應(yīng)該發(fā)揚自己的特長和興趣愛好,以此為動力,激發(fā)自己的學習熱情。

最后,從社會的角度出發(fā),社會也應(yīng)該為高三學生提供更好的學習環(huán)境和資源,如為學生提供高質(zhì)量的教育資源和學習機會,為學生創(chuàng)造更加寬松和穩(wěn)定的學習氛圍。同時,也應(yīng)該加強對高考評價體系的改革和完善,確保高考評價更公正、更科學,減少學生因為評價體系導致的過度焦慮和緊張。

綜上所述,減輕高三考試壓力需要從多個角度出發(fā),包括老師、家長、學生、社會等方面給予支持和幫助。只有基于相互理解、相互尊重的關(guān)系,才能為高三學生提供更加優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境和資源,推動學生安心學習,邁向更加美好的未來。

先手高三議論文作文 篇7

唉!為了這100元錢,我已經(jīng)與爸媽“斗智斗勇”一個多月了,卻始終不能如愿……走廊里傳來了腳步聲,噓!別出聲,媽媽回來了。“媽媽,您辛苦了,喝杯果汁吧!”我一邊給媽媽拿拖鞋,一邊把事先準備好的果汁畢恭畢敬地遞給了媽媽,“媽媽,您再吃塊巧克力吧?”“不吃,太甜?!薄澳俏医o您拿蘋果去?!眲傔f過去蘋果,我又從冰箱里為媽媽取出了蘋果汁凍的冰沙……

我坐著我的飛船,又飛回了地球。接著,我在我的實驗室周圍設(shè)計了一層保護罩,以防怪獸傷到我。我拿回了我的微粒子納米槍,一旦被它射到,就能瞬間縮小1000倍。我拿著槍把怪獸引來,然后一下子跳到它的身后,它立刻反應(yīng)了過來,把尾巴甩了過來。我靈活的躲過了它的攻擊,并用微粒子納米槍射住了它,只聽見嘭地一聲,地上就多了一個橡皮般大小的東西了。我小心翼翼地把它放進了我特制的瓶子里,看著它我也不知道為什么會為它感到抱歉,畢竟也是我們的錯。我又馬不停蹄地趕回月球,告訴大家可以回地球居住,但不能再破壞環(huán)境了。我又向大家說明了為什么會有垃圾怪獸,大家聽了都紅著臉低下了頭,并向我保證以后不再破壞環(huán)境了,地球媽媽也終于露出了笑臉。

先手高三議論文作文 篇8

近些年來,隨著高考的逼近和學生的壓力,高三生的生活越來越忙碌,面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。在這個關(guān)鍵的時期,一種叫做“換位思考”的方法被提出來,被越來越多的人們所認可和推崇。本文將會基于這一主題,從不同的角度探究“換位思考”的作用和優(yōu)點。

首先,從學生的角度來看,換位思考可以幫助他們更好地了解自己。換位思考的過程需要我們將自己放在別人的位置上,想象自己的感受和想法。而這個過程中,我們也會更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,從而可以更好地調(diào)整自己的心態(tài)和學習方法。比如說,當一個學生遇到難題時,他可以嘗試把自己當成老師,從老師的角度出發(fā)來思考問題,就會更加客觀地看待問題,找到更好的解決方法。

其次,從老師的角度來看,換位思考可以幫助他們更好地了解學生。作為一名教師,了解學生的想法和感受是非常重要的。只有了解他們,才能更好地幫助他們、激發(fā)他們的學習熱情。如果老師能夠從學生的角度出發(fā),去想象他們的為難和擔憂,就會更好地理解他們的情況,更好地幫助他們解決問題和進步。同時,在教學過程中,老師可以將自己當做學生來想問題,找到更有效的教學方法,讓學生更好地理解和掌握知識。

再者,從社會角度來看,換位思考可以幫助我們更好地理解和尊重別人。在現(xiàn)實生活中,我們常常會遇到與自己看法不同的人,他們的言談舉止甚至會惹怒我們。但是,如果我們能夠換位思考,嘗試從對方的角度出發(fā),去想想對方的想法和做法,就能更好地理解、尊重、甚至是接受和欣賞對方的想法和做法。這對于維護社會和諧、促進人際關(guān)系的建立和發(fā)展非常重要。

最后,從個人成長的角度來說,換位思考是一種非常重要的能力。在成長的過程中,很多時候我們都需要站在別人的角度來思考問題,去理解別人的感受和想法。這不僅僅可以幫助我們在人際交往中表現(xiàn)得更加得體,還可以幫助我們更好地發(fā)掘出自己的潛力和不足,找到更好的解決方法,助力我們成長和進步。

總的來說,換位思考對于我們來說是一種非常重要的能力。不僅可以幫助我們更好地了解自己和他人,還可以幫助我們更好地解決問題和追求自我提升和成長。因此,我們需要在平時的學習和生活中不斷地嘗試換位思考,從而提高自己的思考水平和綜合素質(zhì)。

先手高三議論文作文 篇9

每當我讀到八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這句話。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時候了,2000多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的2000多個日子滴在時間的流里,到底下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學習還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費寶貴的時間。

我急于賞花,便加快了腳步。當高一的學弟學妹們從我身邊嘰嘰喳喳地走過時,我恍然憶起:當年我也像他們這般“青澀”的時候,聞到校園里第一縷桂花香;而今,我已經(jīng)成為了高三的“學長”。我不由放緩了前行的腳步,記憶,如山間清泉般在我的心頭潺潺流過……

最不能忘記的是我親愛的導師。他放下神圣的師尊,象朋友一樣與我們親切探討論文,糾正論文錯誤,指導我如何嫁接整合抄來的資料,使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。在此我深深鞠躬。

先手高三議論文作文 篇10

你憑什麼不感動?你還有什麼精力做好作業(yè)?母親不給你做那桌飯,你有什麼體力去學習?父母不給你買書,你還有什麼能力寫好作文?

論文答謝詞范文1本人的學位論文是在我的導師溫老師的親切關(guān)懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成,溫老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。在此謹向溫老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

電腦的功能可多啦!可以用我來學習英語、搜索資料、打印作文、網(wǎng)上投稿休息時,可以用來玩游戲、欣賞音樂、畫畫、上QQ聊天

還有阿貝爾,阿貝爾是挪威著名的青年數(shù)學家,不過他是死后才出名的,他生前非常貧窮,盡管他是大學生。有一次阿貝爾寫了一篇論文,可是他無處發(fā)表,只能拿去印刷,由于金錢非常有限,他只有他節(jié)衣縮食省下來的一點錢,只能印的非常簡短。他把這篇文章寄給了高斯,可是高斯并沒有支持和推薦。后來阿貝爾又寫了一篇長篇論文,寄給了讓德和柯西,可是他們連看都不看。在阿貝爾死后xx年這篇論文才發(fā)表出去,這篇論文震驚了科學界。后來人們把橢圓函數(shù)論命名為阿貝爾定律。

先手高三議論文作文 篇11

高三關(guān)于友誼議論文作文

品味友誼

春和日麗,邀三五佳友或登山觀海,或郊游踏青,暢抒襟懷,不失為一大樂事。

物以類聚,人以群分,沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼。投機者鄙視友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷摸者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚起人生的風帆。

千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)顧左右,何人堪稱知己?知己者,志趣相投,理想相近,知根知底也。由此可知,尋覓一個真心相待的朋友,絕非易事。知己間不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心相待。好比管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當然,也不要定下眾多的條條框框去選擇朋友,因為你在選擇別人的同時也在被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通。若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投的話也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,因音律而成為摯交,佳話千古流傳。

尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去呵護!”如果把朋友當成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”,一個“義”字濃縮成“同舟共濟”,這些錚錚的詞語中無不滲透著厚重。熱情是友誼的營養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳的加速、血液的涌動。正如大仲馬說:“友誼也像花朵,好好地培養(yǎng),可以開得心花怒放;一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵頃刻便會萎謝。”原則是友誼的標尺,維系的紐帶。無原則的友誼是危險的,如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一塊晶瑩的水晶,一不小心便會香消玉殞,即使修復,也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取。古有劉頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

恰當?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營、維護友誼,不亞于撐起人生的第三大支柱。友誼是美好的、珍貴的'。對其最佳的注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。

愿友誼地久夭長!

友情無價

孔子曰:“有朋自遠方來,不亦悅乎?”人的一生中能夠擁有朋友是非常重要的。大家經(jīng)常說,出門皆朋友,我們大家在工作時間是同事,在工作之余我們應(yīng)該是朋友。所以說,工作之外我們談?wù)摰膽?yīng)該是生活、理想和追求,雖然說防人之心不可無,害人之心不可有,但整日忙于防范,把所有的精力都押在它上面,未免有些過猶不及。

如果事事草木皆兵,不但對大家是一種傷害,對自己也是一種折磨,時間長了,心態(tài)就變得不正常,于人于已都不利。

因為各種原因,我們能有機會走到一起,本是緣份,特別是經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,人才流動性強,工作固定性差,今天干,明天怎么樣還是個未知數(shù),所以,無論走到哪里,我們都應(yīng)該以一顆真誠友好的心去對待身邊的人,從而讓我們在生活與工作中不再感到寂寞。

日常工作中,我們不要太在意別人的每一句話、每一個眼神,那也許只是隨口一句,不值得我們?nèi)ソ锝镉嬢^,不是表示什么不滿,就像隨意的一句玩笑,只是生活的一點點綴而已,不要太較真。

美國總統(tǒng)布什曾說:“你能調(diào)動情緒,就能調(diào)動一切”。就是一個人對自己和他人情緒的評估,調(diào)整與控制的能力,換句話說便是正確處理個人情感與他人情感之間關(guān)系的能力。能夠調(diào)動情緒的人善于與人溝通,人際關(guān)系就好,也不易被自己或他人的情緒所擺布,辦事的成功率就比別人高,這種人將擁有許多朋友,活得更有意義。

所以,大家在一起要想和睦相處,就要調(diào)整和調(diào)動自己的情緒,把人多往好處想,“人之初,性本善”嗎?如果你把別人當好人,別人還能認為你是壞人不成。感覺是相互的,當你怎么看別人,別人就同樣這樣感覺你,對朋友不要苛求太高,能平等相處就足矣!人生因有朋友而酣暢、因有事業(yè)而從容、因有成就而自豪、因有家庭而溫馨、因被愛而幸福、因希望而奮發(fā),因健康而快樂、何不以笑容面對每一天呢?

幸福需要別人分享,我們需要朋友,讓我們大家各自放開對別人的偏見,以誠相見,成為朋友吧!只有這樣相互才能真心協(xié)作,共同做好工作.

先手高三議論文作文 篇12

勿過度高三議論文作文

高三是每個學生都要經(jīng)歷的關(guān)鍵時期。它是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的階段,因為它決定了一個學生是否能夠成功考取理想的大學。然而,在面對高三這個關(guān)鍵時刻時,我們需要警惕的是不要過度專注于學習,忽視了其他重要的方面。在這篇文章中,我將詳細闡述為什么我們不應(yīng)該過度高三,而應(yīng)該尋求平衡的理由。

首先,過度高三將導致身心健康問題。在高三這一年,學生們通常需要花費大量的時間和精力來備考。他們可能長時間坐在桌前學習,減少戶外活動和運動的機會。這種坐姿不良和缺乏運動將增加患近視、頸椎病和肥胖等健康問題的風險。此外,過度高三也可能導致學生們陷入焦慮和抑郁之中,因為他們可能對考試的結(jié)果感到極度緊張和擔憂。

其次,過度高三會導致人際關(guān)系問題。在這個關(guān)鍵階段,許多學生可能會將所有時間和精力都投入到學習中,而忽視了其他重要的方面,比如家庭和朋友。他們可能錯過參加家庭聚會或朋友的聚會的機會,從而疏遠了親人和朋友。這樣的行為可能導致與家人和朋友之間的關(guān)系緊張和疏遠,給學生帶來更多的壓力和孤獨感。

除了身心健康問題和人際關(guān)系問題,過度高三還可能讓學生們錯過掌握其他重要技能和經(jīng)驗的機會。高中生活應(yīng)該是一個全面發(fā)展的階段,在這個階段,學生應(yīng)該有機會參加各種課外活動、社團和志愿者工作等。這些活動可以幫助學生們提高領(lǐng)導才能、團隊合作能力和社交技巧。然而,如果學生過度高三,他們就無法騰出時間參與這些活動,錯失了發(fā)展其他技能和經(jīng)驗的寶貴機會,這對他們未來的發(fā)展可能會產(chǎn)生不利影響。

因此,我們應(yīng)該警惕過度高三的危害,而尋求平衡。在面對高三的學業(yè)壓力時,我們應(yīng)該注意保持身心健康。可以通過定期鍛煉身體,保持良好的睡眠和飲食習慣來達到這一目標。此外,我們還應(yīng)該注意維護人際關(guān)系,與家人和朋友保持緊密聯(lián)系??梢栽谶m當?shù)臅r間參加家庭聚會或與朋友一起休息放松,這可以緩解學業(yè)壓力,同時也能夠享受與親人和朋友共度的美好時光。

最后,我們還應(yīng)該重視拓展其他技能和經(jīng)驗的機會??梢詤⒓右恍┡c自己興趣相關(guān)的社團或志愿者工作,這不僅能夠豐富自己的經(jīng)歷和技能,還能夠培養(yǎng)自信心和人際交往能力。通過多樣化的經(jīng)歷,我們可以更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和各種考試。

總結(jié)起來,雖然高三是一個重要的階段,但我們不能過度專注于學習而忽視了其他重要的方面。過度高三會導致身心健康問題、人際關(guān)系問題和錯失發(fā)展其他技能和經(jīng)驗的機會。因此,我們應(yīng)該警惕過度高三的危害,尋求平衡。只有在保持身心健康、保持良好的人際關(guān)系和拓展其他技能和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們才能更好地應(yīng)對高三的挑戰(zhàn),實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。

先手高三議論文作文 篇13

高考,是一個分水嶺。為了這一天的到來,大家準備了十多年。它不只是完成幾張考卷那么簡單的事情,更需要完成高中階段應(yīng)有的成長。了然你每一步成長的,是你的班主任。

有人說,經(jīng)歷了高考,才能夠慢慢成長,成熟。你們的成年儀式應(yīng)該是高考。

無論以怎樣的方式,每位家長都為孩子的高考付出了太多太多,拳拳之心,天地可鑒。他們陪著你們熬夜,早起,比你們還忙,比你們還要緊張;他們有的犧牲了許多本該用于工作、生活、休閑與娛樂的時間,過著低質(zhì)量的生活;有的家長為了孩子讀書、高考硬是拖著病體,咬牙堅持;有的家庭為了孩子能有一個好的前途,幾乎傾盡所有。這些,是促進你們成長的營養(yǎng),希望你們都要記在心上,用一輩子去感恩和回報。

在父母對你本能的愛之上,還有你的老師,你的班主任,他們有時候唱紅臉,有時候唱黑臉,甚至有時候會是一張猙獰的臉。他們是除了你的父母親人之外敢于對你表達真情實感而又巴望你好的人,他們不求回報,明知道出力不討好,卻偏偏要做這樣的“惡人”,哪怕你厭煩他們,甚至記恨他們,一輩子都不想再見到他們,他們依舊會無怨無悔地陪伴你們。

可是啊,我的學生,你們并不領(lǐng)情,在這分秒必爭的緊要關(guān)頭,你們居然還沒有告別自己的陋習甚至惡習,在耗費光陰與青春,糟蹋父母的心血,毀滅他們的希望;你們還在惹老師生氣,誰都懂“氣大傷身”的道理,可是他們還是甘愿犧牲自己的健康來喚醒、換取你們的自覺與努力,只為了你們迎戰(zhàn)高考能夠準備得更加充分,多些勝算,少點遺憾。

高考之后,很多學生將要告別高中,告別家鄉(xiāng),告別父母親人,去外地上大學。故鄉(xiāng)對你們來說,從此就只有冬夏而無春秋了,你們和父母相伴的時間會越來越少,大學畢業(yè)過后,恐怕連這樣的機會都很少了。以前也許非常厭煩他們的嘮叨,可是終會有一天,你們再想聽他們嘮叨,從他們的嘮叨中感受生活智慧與親情溫暖的時候,他們卻與你們已經(jīng)是陰陽兩隔了……

而現(xiàn)在,你們卻在做著讓他們揪心、痛心的事情。不批評你們,是班主任失職,辜負了他們,更對不起自己肩上這份沉甸甸的責任。

至于你們愿不愿意和陪伴了三年的老師告別,會不會記恨經(jīng)常找你們茬兒的班主任,那都不重要了。在學校即將停課的時候,有的老師會對學生說“你們再看看書,我再看看你們……”;有的老師會在分別的時候因為三年來訓斥、懲戒學生而真誠地向?qū)W生說聲“對不起”或“誤人子弟了”,會謙卑地對學生鞠上一躬,而你們可曾真正口服心也服地認過錯嗎?有的班主任會在高考后很不適應(yīng),離開了課堂,離開了相處三年的學生,心里空落落的,就像是自己辛苦養(yǎng)育多年的孩子突然走丟了卻再也找不回來一樣!

所以,請珍惜高中時代這最后的時光,有些美好一旦逝去,就真的是逝去了。

我們曾經(jīng)在一起欣賞過讓人笑著流出眼淚的電影《三傻大鬧寶萊塢》,有些場景會永遠停駐心間。我只想借用其中的一個鏡頭來表達我的祝愿,也作為告別——古板的大學校長、導師既恨又愛地對他最卓越學生揮揮手說:“去,學習去,考完試就滾!”

先手高三議論文作文 篇14

現(xiàn)在我一想到這件事就很后悔,我想忘記這件事可怎么也忘不了,因為那鮮紅刺眼的100分,是良心的譴責。

一年級想象:氣球和繡花針。關(guān)于氣球的想象怎么寫?這篇一年級想象200字的氣球和繡花針的想象范文給大家?guī)偷侥恪?/p>

小學生安全作文400字篇5笛——笛,一陣號召安全家族的緊急號角聲響起。在安全廣場漸漸聚集起了安全家族的人,開起了大會。

我們住的房子就要給姥姥了,我們也住新家了,也舍不得呀,算了,房有悲歡離和嘛。以后我也會出新家(四)、(五)、(六)等,只不過是家庭的一些事情,歡迎再來關(guān)注我的作文。

許多粉絲都找烏龜簽名,記者們都到烏龜?shù)募依锶ゲ稍L,把它家的門鈴都給按壞了。就連它家的步步高和手機打爆掉了。還有一些廣告商也來找烏龜拍廣告,只要5秒鐘就能得到300萬元的報酬。還有那世界名牌的耐克都有廣告商找它。

一個廢舊電池會有多大呀!簡直是危言聳聽!我相信會有許多朋友這么說。那我們接下來看看廢舊電池的危害。專家測試:一節(jié)紐扣電池會污染600立方水相當于一個普通家庭7年的用水量。這是多么令人震驚的數(shù)字!廢舊電池還可以使一平方米土地失去利用價值。電池中含有汞、鎘、錳等重金屬,如果進入人體,那后果不堪設(shè)想,現(xiàn)在的少用電池的廣告比比皆是,人們還不覺悟嗎?

先手高三議論文作文 篇15

六年級寫景作文題目:我愛金沙灘。關(guān)于景點的寫景作文怎么寫?這篇六年級寫景作文1000字的我愛金沙灘的寫景小練筆可作為一篇不錯的范文借鑒。

犟牛,犟牛,老爸你還真是一頭犟牛,我也無能為力了。天啦,為了發(fā)泄情緒,我寫下了這篇作文《犟牛老爸》。

寫初三的幸福作文700字篇5翻開這一頁,我看到了“幸?!倍?。是愛?是關(guān)懷?答案卻是努力。

[寫作提示]這是一道話題作文題,話題作文審題立意要瞄準材料中的關(guān)鍵詞責任感,從不同角度著眼,層層開掘,確定出不同的作文立意。例如,可以從責任感的重要性的角度,確定這樣的立意:①責任是人生的最美內(nèi)涵;②要勇于擔負責任。也可以從責任感與他人的關(guān)系、與學業(yè)事業(yè)的關(guān)系上立意:①責任是人生之本;②責任是事業(yè)成功的基石等。

先手高三議論文作文 篇16

有人曾問我:"誠信是什么?"我說:"誠信是清泉,能說清你節(jié)操的一眼清泉。"有人曾問我:"誠信是什么?"我說:"誠信是渾然天成的美玉,容不下半點垢點。"也有人問我:"誠信是什么?"我說:"誠信是花,能給整個世界帶來芳香的花。"

是啊!誠信是清泉。

我們生活的世界太需要這樣的清泉,我們的周圍有太多的欺騙和謊言,我們多么想擁有一片于人,守信于人的藍天,有人因為欺騙而失去了最珍貴的友誼,有人因為謊言而眾叛親離,也有人因為欺騙而走上了生與死的邊緣,試問,我們身邊沒有欺騙,那該有多好啊!有人為了信守而至死不渝,那桃園里的三拜首,豈能忘記?關(guān)老爺?shù)恼\信又怎樣?面對XX,面對加官進爵,他毅然過五關(guān)斬六將,留下千古美名,只為一個"信"字。

誠信是玉,是一塊價值連城的寶玉。

它有著玉的清潔,它有著玉的高貴,它更有玉的堅貞,歷來文人學士以玉為友,以玉為伴,這就是玉與信的融合吧!他們在玉的身上學到了信,一個傳唱千古的立身準則。"言而無信,不知其可"。古人也有無信的代表,一代豪杰呂布,手持方天化戟,身騎赤兔烈馬,那是何等威風,何等的英雄,可到頭來,卻為一個"信"字搭上了身家性命,他把別人的話當作兒戲,只仗自己一身好武藝,那是他愚啊!那是他無信啊!假若給他一個機會,一個從信開始的機會,歷史或許真的要重寫。

誠信是花,是一花一世界的豪語。是的,我們的生活更需要鮮花來裝點,我們的人生更需要鮮花來陪伴,陶淵明先生為了實現(xiàn)自己心中的諾言,與菊花結(jié)緣,他守望著那一棵棵誠實的菊花,活的多么自在,又怎愿與那充滿欺騙,黑暗的統(tǒng)治勢力同流合污?他做不到,他也不想做到,因為有那誠信的山菊為他作伴,他生活得很充實,很自然。

在這片誠信的藍天,不需要欺騙,不需要謊言,要的只是那清澈的泉,堅貞的玉,芬芳的花,因為在它們身上我們看到了一個字--"信"。

看!誠信的藍天下站著三個人,你、我、他。

先手高三議論文作文 篇17

老師曾說過:“信托是勝利的第一要領(lǐng)。”恰是云云,沒有信托就沒有勝利,想要勝利信托是必不行少的前提,。

沒有信托心就沒有了一盞指路的明燈;沒有信托心,就沒有了邁向勝利的門路,我們在生活中離不開信托心,就好像魚兒離不開水,瓜兒離不開秧,所以我們應(yīng)當從小創(chuàng)辦信托的決計。

為何有一局部同學會沒有信托心呢?原由即是:他們有慚愧的情緒;沒有準確看法到信托對他們的協(xié)助。

底下我來舉幾個信托的案例:

信托即是力量,有了力量就有了走向勝利的原形。美國的一名跳舞家年輕時屢次考跳舞學院都沒有考上,非常懊喪。一次一個老老婆把她帶到花圃中告知她,只要找到傳聞中的六重花瓣的胭脂點,天主就會協(xié)助她,但是胭脂點歷來都是五重花瓣的,從而女孩找了成天也沒找到。這時候老老婆叫住女孩,然后亨通掐下一個胭脂蘭的花骨朵,說:“憑我多年的經(jīng)驗,這肯定是你要找的六重花瓣的胭脂點,此刻我把它送給你,也把好運輸給你?!迸⑿鸥械秸?,立刻有了決心,信任本人恐怕勝利。因而,在后一次的采用中,她鋒芒畢露,總算被當選了。

世界上并沒有啥六重花瓣的胭脂點,那為何女孩前幾次都沒有被當選,而得回胭脂蘭往后就被當選了呢?謎底是信托。女孩信任胭脂蘭果真會給她帶來幸運,所以有了信托,把信托化作力量,融在信托中,氣質(zhì)中,舞姿中……進而完結(jié)空想。

居里夫人的蒙受,也能夠說很凄慘,不過,她并沒被痛苦推倒,而是創(chuàng)辦了信托,最終獲得了勝利。

從這幾個案例中,我們可以了解,信托是勝利的保險。

人只要充溢信托心,便可能打敗痛苦而取得勝利,這是德國精神學家林德曼親自的測驗解釋,林德曼覺得,一個人只要對本人報有決心,就可以維持精神和機體的健壯。那么,我們要何如培植信托心呢?開始,我們要堅持本人的信仰;其次,要信任本人肯定能做到本人想做的事;最終,我們要撇去慚愧。

覺得本人比他人強非常多,做舉事來未免會隨隨便便這樣做出的事怎么會好呢?

假如說慚愧信托自高是橫坐標,勝利是縱坐,標,那么信托恰幸虧橫軸與縱軸的交點處,是原點??磥硇磐惺莿倮氖馔就瑲w,也是歸宿勝利最短最靈驗的門路,讓我們順著信托走向勝利吧!

-我相信,信托的力量是給本人內(nèi)心最大的鼓舞!

先手高三議論文作文 篇18

科技伴隨著社會的變化而不斷的進步。我們對科技的運用也越來越嫻熟。我們面對自然越來越隨心所欲了,可是這真的就是好的嗎?我看未必。

我們對自然越是隨心所欲越是不尊重大自然,那么當大自然發(fā)怒的時候,人類受到的傷害則越大。看似我們控制著自然,對自然“呼來喝去”的,但是這一切都是表象,我們不好好對待自然終會自食惡果。

自然是我們的母親,我們應(yīng)該尊重她。敬畏自然是古代人就已經(jīng)有的思想而到了現(xiàn)代,卻逐漸被人們所淡化遺忘了,或者說是現(xiàn)代人已經(jīng)不屑于尊敬自然了,認為自然也不過如此。

的確,現(xiàn)在自然的力量已經(jīng)不那么令人恐懼了。人們可以通過各種設(shè)備的觀測去預測將要發(fā)生的各種災害如臺風、地震。而對于天氣的預測也愈發(fā)準確了,甚至半個月的天氣狀況都能夠準確的預報了。

然而人們對自然過度索取而導致的惡果人們卻未曾在意過。億萬年以前,地球一片青蔥,現(xiàn)在呢,又有多少處綠地被黃沙覆蓋變成了沙漠,這些沙漠的面積還在不斷的擴大,又有多少人在意過這些呢?

霧霾也是近些年才有的,人們?yōu)榱斯I(yè)的發(fā)展而大興工廠,絲毫不去考慮這樣做的后果有多嚴重。霧霾并不是中國才有,早在工業(yè)革命時期英國的倫敦就嘗到過只知工業(yè)快速進步而忽視了對環(huán)境的保護而結(jié)出的惡果,在1952年的時候倫敦被大霧所籠罩,為此倫敦便有了霧都的稱呼。

大家可不要以為被霧籠罩是什么好事,如果是純凈的霧還好,可偏偏倫敦當時正趕上工業(yè)革命,霧中含有許多對人體有害的物質(zhì)。那段時間由于大氣嚴重污染造成了1人的死亡,想想這是多么可怕的災難啊。

由于霧霾天氣的持續(xù)加重,現(xiàn)在藍天白云竟成了奢望,早上跟晚上竟沒有多大區(qū)別全都是灰蒙蒙的顏色。有時起床后竟分不清白天黑夜。

自然的力量是偉大的,人們尋求發(fā)展沒有錯,但若是以犧牲自然為代價,人類終究是會自食惡果的。如果人們能遵循自然的發(fā)展之道,那么人類社會或許比現(xiàn)在更好。

自然之道存在于我們的心中,愿我們每個人都能善待自然則自然亦會善待我們。

先手高三議論文作文 篇19

新學年開始了,我們盼望已久的觀看愛國影片的時刻終于到了。前幾天,學校組織我們高年級學生到大潭影院觀看了影片《長江7號》,影片中那一幕幕感人至深的情景,不時縈繞在我腦海中,令我興奮,令我激動,令我感慨萬千!影片講述了一位靠撿垃圾和在工地上打零工為生的父親,深知沒有文化給生活帶來的困苦,他不想再讓兒子赴自己的后塵,因此,省吃儉用供兒子上貴族學校,接受最好的教育。

同時,他總不時地叮嚀兒子:人要活的有志氣,不打架,不是自己的東西不能拿,不管你多窮,只要有了志氣,也會受到別人的尊重是啊!當今這個社會,知識顯得何等重要啊!現(xiàn)在,我們祖國已步入世界強國之林,我們的社會正在努力構(gòu)建小康社會,和諧社會,人民的生活已發(fā)生了翻天覆地的變化。讀書,對每一個孩子來說,已不是問題,更何況,國家為我們這一代孩子減免了學雜費、書簿費等,幾十元錢就可以上學了,多少孩子可以圓自己的讀書夢了,不是嗎?如果你有志氣,有知識,將來就能在社會上更好地立足,而不會受到別人的歧視,就不會再過影片中那位父親過的那種困苦不堪的日子了。

是的,不讀書將來是沒有出路的,我們不能再重蹈老一輩的艱苦歲月的覆轍了。影片中的周小狄不會讀書,但經(jīng)過他的努力,也考到了65分,對他來說,這已是個不錯的成績,但對我們有志氣的少年來說,是絕對不夠的,在這激烈競爭的社會里,我們要不斷努力,不斷進取,爭取做到最好!如果說,知識是一個人成長的鋪路石,那么,志氣,對一個人來說,就是指路航燈,如果一個人光有知識而沒有志氣,知識得不到發(fā)揮,就只會做些微不足道的小事,或者做一些對社會無益的,甚至是損害人民利益的事,這樣的人還不如沒有知識。有了知識,而又有志氣,有遠大的理想,那么將來就能為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦,使自己的人生更加燦爛、輝煌。

人要活得有志氣,不打架,不是我們的東西不要拿志氣和知識一樣重要,它將決定你一生是低頭折節(jié)為不法份子賣命,還是堂堂正正做人,為國家為人民的利益貢獻自己的力量。這部影片讓我懂得,只要你擁有了知識和志氣,你必定能受人尊重,你的人生必定精彩。讓我們用知識和志氣鋪筑一條成長的道路吧!

先手高三議論文作文 篇20

有一部分同學可能看過曾國藩與賊這篇故事吧!曾國藩天賦并不高,但是為什么這么說呢?之所以這么說,是因為有一天曾國藩背一篇作文,讀了很多遍都沒有背下來,可賊呢?讀了幾遍就會背了,說明賊是個讀書的好苗子,但是為什么曾國藩卻成為毛主席都欽佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因為呀!曾國藩認真,刻苦,勤奮,堅持不懈,賊雖記憶力好,但是他名不見經(jīng)傳,天賦沒加上勤奮,所以成了庸人。

老師現(xiàn)每天都是忙忙碌碌的,從博士生到本科生,還有社會上的人,不管是誰,他都要關(guān)照到,對誰的態(tài)度都是那么和藹,并且實實在在的在幫別人解決問題。晚上的時候偶爾還在我實驗室邊上他的辦公室里加班到很晚。看到這些,真的是很感動。論文結(jié)束的時候,很認真的寫了段對老師的感謝信:

20xx年,這座被評為“中國最美村鎮(zhèn)”的怒族村寨,全部建檔貧困人口實現(xiàn)脫貧,過上了小康生活。再比如:100多年前(19xx年),一條由中國人自行設(shè)計、投入運營的鐵路建成通車。這就是中國首條不使用外國資金及工程師的鐵路----京張鐵路。

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