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舉起手來觀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-10-07 舉起手來觀后感

舉起手來觀后感集合4篇。

作文我們大家都學(xué)習(xí)過,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。作文的難點(diǎn)在哪里?小編特意收集和整理了舉起手來觀后感集合4篇,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

舉起手來觀后感 篇1

《舉起手來》是愛國主義教育影片,分為兩部。

第一部叫鬼子進(jìn)村,主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為了保護(hù)從日軍手里奪回來的國寶——金佛的頭像,八路軍、老百姓和機(jī)靈的兒童團(tuán)員與日本鬼子斗智斗勇,最后終于安全地將國寶運(yùn)送出石橋村,并消滅了占領(lǐng)石橋村的日本鬼子。

第二部叫追擊阿多丸號(hào),講述了一九四五年,日本侵略軍已經(jīng)瀕臨戰(zhàn)敗的前夕,郭大叔和女兵小劉等為首的正義力量與偷運(yùn)我國珍貴文物的日軍,在一艘叫做“阿多丸”的貨輪上展開了智謀與勇氣的拼殺。它們反映了抗日戰(zhàn)士和成千上萬的老百姓靠智慧和團(tuán)結(jié)在一起的心抗擊了日本侵略者。

看完影片,我的感觸很深。中國人不可能受到威脅。我們要奮起反抗,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有一個(gè)信念,日本人會(huì)舉手投降,然后像老鼠一樣逃離我們的神圣領(lǐng)土。我們生長(zhǎng)在這里,每一寸土地都是我們自己的。

如果再有侵略者要強(qiáng)占去,頂天立地的中國人民一定會(huì)和他們拼到底,對(duì)他大喝一聲“舉起手來”。它充分體現(xiàn)了中國人民團(tuán)結(jié)一致反對(duì)侵略者的決心、智慧和勇氣。

我們應(yīng)該也如此,面對(duì)強(qiáng)敵,只要團(tuán)結(jié)一心,發(fā)揮自己的聰明才智,勇敢面對(duì)就沒有克服不了的困難,沒有打不敗的敵人。

舉起手來觀后感 篇2

《舉起手來》是一部很有趣,又很有教育意義的電影。今天,學(xué)校組織我們?nèi)タ催@部電影,我們可高興啦。

聽同學(xué)說,這部電影十分滑稽。于是我剛等坐好以后,我就津津有味地看起來??戳诉@部電影,還真是滑稽。其中最扣人心弦的就是三個(gè)八路軍在火車上以微薄的力量抗擊幾十個(gè)日本鬼子和一架日本戰(zhàn)斗機(jī)。他們用幾把槍和他們的機(jī)智勇敢,就將阻礙他們的日本鬼子一一擊退。當(dāng)那架戰(zhàn)斗機(jī)在天空中對(duì)著火車頭掃射時(shí),我得心不免有些緊張,會(huì)不會(huì)打到火車頭?會(huì)不會(huì)引起爆炸?八路軍會(huì)不會(huì)就這樣犧牲?日本鬼子會(huì)不會(huì)搶走國寶?一個(gè)個(gè)問題都是那么扣人心弦。但當(dāng)那架戰(zhàn)斗機(jī)僅僅八路軍用機(jī)關(guān)槍打落時(shí),我松了一口氣,同時(shí)也暗暗喝彩:“中國人好樣的!”手里緊緊地捏了把汗,心里的石頭也終于落了下來。同學(xué)們也不激動(dòng),我聽到同學(xué)們小聲議論:“太好了,國寶沒被搶走。”“還好火車頭沒被撞倒”“太爽了,日本鬼子就應(yīng)該這樣”“還是中國人比外國人好”……一個(gè)個(gè)十分亢奮得很呢,連老師看了都不禁大叫好樣的。

看著看著,我忍不住“噗哧”一聲笑了。同學(xué)們的笑聲也把我的聲音都?jí)合氯チ恕T瓉戆?,是女大學(xué)生誤將豬食當(dāng)作飯盛給日本鬼子,兩個(gè)機(jī)智勇敢的小男孩把自己身上那帶有腥味的水和癩蛤蟆裝進(jìn)了鬼子們的水壺里。當(dāng)看到日本鬼子吃著老百姓們?yōu)樗麄儭熬摹睖?zhǔn)備的這些食物時(shí),全場(chǎng)的同學(xué)都大笑起來,笑得那么的痛快過癮。我還隱約聽有同學(xué)說道:“日本鬼子就是應(yīng)該吃豬屎。我們中國的豬也比這些可惡的日本鬼子強(qiáng)?!闭姘?!相信如果我們這群孩子生在那個(gè)年代里,也一定會(huì)用我們的聰明智慧來對(duì)抗日本鬼子的侵犯?!爸袊撕脴拥模≈袊耐尥揞^也不賴呢!”我心里暗暗嘆道。男同學(xué)們高興得直拍大腿,連聲叫好。則女生比較羞澀,打心眼里微微一笑。

看到最后,我不禁毫不淑女地叫了聲“好”當(dāng)那塊藏在西瓜中的炸彈爆炸時(shí),當(dāng)那個(gè)進(jìn)入這個(gè)村莊的日本鬼子的隊(duì)長(zhǎng)被炸得粉身碎骨時(shí),當(dāng)這支日本鬼子軍被打得七零八落、四分五裂瓦時(shí),我笑了,十分振奮地笑了,笑得那么爽朗,那么開懷。我看到了中國人不可能被威脅的,我們會(huì)奮起反抗,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的心里都有一個(gè)信念,就是日本鬼子會(huì)在我們國土上雙手舉起手投降,然后像老鼠一樣灰溜溜地逃出我們神圣的領(lǐng)土。在路上,還被手榴彈炸了,那情景真是痛快的沒話說啊。有的男同學(xué)連連鼓掌,連聲叫好,也不管什么紳士風(fēng)范了。女同學(xué)雖然也痛快,叫了幾聲好,但還是注意了點(diǎn),只有我,毫無淑女姿態(tài),大聲叫好,還高興得跳起來,引得老師和同學(xué)們投來奇怪的目光。

我們生長(zhǎng)在這里,每一寸土地都是我們自己的。如果誰要強(qiáng)占去,我們就和他拼到底。那是難以用手中的筆和語言所形容的。孩子們露出了無憂的笑容;老奶奶露出了欣喜的笑容;八路軍露出了勝利的笑容。歌聲回蕩在山谷,笑臉映紅了天邊。“日本人,舉起手來?!敝袊耸遣慌履銈兊?。

時(shí)間過得真快,電影都看完了,同學(xué)們意猶未盡,紛紛談?wù)撝鴦倓傆捌械木势?。我心里也在想:日本人,就?yīng)該這樣,他們就應(yīng)該受到如此的回報(bào)。

這部電影中同學(xué)們笑聲不斷,在笑聲中我們看到了日本人的殘酷,日本人的狼狽,也看到了中國人民的智慧,中國人民的不屈不饒。

舉起手來觀后感 篇3

“和平!”電影中那簡(jiǎn)短而震撼人心的詞語仿佛依舊在我耳邊縈繞,抨擊著我的心靈。電影第一幕幕又不斷的展現(xiàn)在我的眼前。

星期五早上8點(diǎn),我們剛讀完今天的早讀。鈴聲一響,全班同學(xué)都沖了出去。我們知道,今天我們要去觀看電影——《舉起手來2》。90分鐘很快過去了,我仍然沉浸在電影中,

舉起手來》第二部讓我們笑聲不斷。和第一部一樣,第二部延續(xù)了搞笑的風(fēng)格,但與此同時(shí),一句貫穿始終的“回家”,更給我們以深刻的警示。

在影片的開頭,出現(xiàn)的是在第一部中笑料百出的“中村下等兵”, 在抗日根據(jù)地受到人道主義的教育,和平一詞已融入了他們的思想,他們對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)有了一些初步的認(rèn)識(shí)。有的還自愿參加反戰(zhàn)工作。當(dāng)別人問到他時(shí),他只說了一句話:

“和平,家に戻りたい(回家)?!彼趶念^至尾一直在講著“回家”。我在他的身上發(fā)現(xiàn)了了他對(duì)家和對(duì)和平的渴望。

是啊,和平, 一個(gè)多么親切的字眼!我們渴望和平,多么渴望,有這樣的筆,能畫出一雙雙不流淚的眼睛,多么渴望,留得住世上一切安寧,戰(zhàn)爭(zhēng)淡去,幸福停駐,一切安詳美麗不會(huì)凋零。人類需要沒有硝煙的世界。

可是,又是誰把祥和的世界攪得如此不安。什么時(shí)候停止這一切,讓天使微笑;什么時(shí)候停止這一切,不要讓悲傷占據(jù)世界;什么時(shí)候停止這一切,讓戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰不再燃燒;什么時(shí)候停止這一切,讓戰(zhàn)爭(zhēng)引出悲傷和仇恨的話語。

拾起人類記憶的碎片,卻滿是戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痕。一樣的世界上回響著一樣的呼喚,一樣的眼眸是一雙雙渴望和平的目光。

人人都熱愛和平,都想讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離自己,但想讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離自己,只有國家富強(qiáng)起來了,才不會(huì)受人欺負(fù)。在21世紀(jì)的今天,中國終于向世界發(fā)出了震耳欲聾的咆哮——舉起手來!

2011年5月15日星期天

舉起手來觀后感 篇4

觀《舉起手來》有感

這個(gè)故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)大山溝里。它講述了一群正義的中國人與外國盜賊作戰(zhàn),消滅侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁,在捧腹大笑之余,我深深地為他們英勇的行為叫好,被他們大勇無畏的精神所感動(dòng)。我陷入了沉思:

這部電影用幽默的語言和滑稽的動(dòng)作向我們展示了一個(gè)歷史史實(shí)。翻開中華民族的史冊(cè),從各種不平等條約的簽訂,到八國聯(lián)軍侵華,再到1937年日本鬼子踐踏到中國這片土地……一百年來,中華民族被侵略、被侮辱、被欺壓,被戴上“東亞病夫”的帽子……侵華戰(zhàn)爭(zhēng),多少無辜的中國人被**,被蹂躪,直至日本到現(xiàn)在還不承認(rèn)南京大**的史實(shí)。為什么?

由于中國在清朝的隱居,政府的軟弱無能,更因?yàn)橹袊穆浜?,貧窮處處受到壓迫?!奥浜缶鸵ご?。”中國歷史的所有屈辱不正印證了這句話嗎?

為了使我們的祖國不再被欺負(fù),不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)中的血腥事件,不再發(fā)生南京大**的悲劇,我們必須振興祖國,使之更加強(qiáng)大。梁?jiǎn)⒊f:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興。

”我們這一代的青少年是新世紀(jì)的曙光,是建設(shè)祖國美好未來的希望,我們的努力奮斗,關(guān)系著祖國的振興;我們的刻苦學(xué)習(xí),關(guān)系著祖國的富強(qiáng)!

歷史為我們敲響警鐘:知恥而后勇!新一代的青少年,同齡人,讓我們?yōu)樽鎳Γ?/p>

延伸閱讀

舉起手來觀后感(合集七篇)


看完一部經(jīng)典作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的舉起手來觀后感,歡迎大家分享。

舉起手來觀后感 篇1

當(dāng)美麗的晚霞映滿了整片天空,當(dāng)太陽漸漸詳細(xì)落下時(shí),在天的那一邊突然傳來一聲:“舉起手來!”在山的頂端,有個(gè)日本鬼子驚慌失措地舉起手來。而此時(shí),抗日電影《舉起手來》也將放映結(jié)束,而我卻還沉醉在影片中久久未回神?!杜e起手來》是一部反映抗日題材的戲劇片,由潘長(zhǎng)江和郭達(dá)主演的。

講了兩名鐵道游擊隊(duì)從日本鬼子手中搶回一件國寶,藏在一個(gè)小山村里,陰陽差錯(cuò)有牽連進(jìn)來了一,名女大學(xué)生,他帶這有關(guān)371部隊(duì)的秘密。日本鬼子進(jìn)村鄉(xiāng)想奪國寶,但最終還是被一頭驢,兩個(gè)小孩,一名女大學(xué)生,一名農(nóng)民和幾名游擊隊(duì)員打得個(gè)一塌糊涂,并且勝利的`保護(hù)了國寶。這部電影不僅反映了抗日戰(zhàn)士和成千上萬的老百姓靠智慧團(tuán)結(jié)在一起擊敗了日本侵略者,在這部電影中有一幕情景讓我開懷大笑,也讓我影響深刻:日本兵搜不到國寶——金佛,企圖將出村的唯一路線——石橋炸掉,然后再在村里慢慢搜查。

當(dāng)日本兵點(diǎn)燃導(dǎo)火線,正在洋洋得意時(shí),村民的驢卻慢悠悠地走上石橋,不慌不忙地把導(dǎo)火線踩斷,還張開嘴夸張地“大笑”起來……?這部電影中的一幕幕,雖然讓人捧腹大笑,但也不難看出當(dāng)時(shí)激烈的抗日斗爭(zhēng)。做為新時(shí)代的學(xué)生,我們擁有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,用我們努力的學(xué)習(xí)、用我們優(yōu)良的品質(zhì)、用我們的實(shí)際行動(dòng)來回饋社會(huì),建設(shè)好我們的祖國,像抗戰(zhàn)英雄一樣,向他們的精神,頑強(qiáng),拼搏,不懈學(xué)習(xí)。

舉起手來觀后感 篇2

這部電影是一部以中國人民抗擊外來侵略為題材的戰(zhàn)爭(zhēng)喜劇電影,情節(jié)很簡(jiǎn)單,故事的緣起是由保護(hù)國寶——一尊金身菩薩開始的,一位中國農(nóng)民和一隊(duì)鬼子兵展開了斗智斗勇的周旋戰(zhàn)斗。最后敵人嚴(yán)重受挫,八路軍和老百姓取得了圓滿成功。保護(hù)國寶的過程中,適時(shí)的夸張還有陰錯(cuò)陽差使日本鬼子丑態(tài)百出,讓所有觀看此片的中國人都能大出一口胸中惡氣。

看完這部影片,不由讓我想起了小時(shí)侯看過的電影,那個(gè)時(shí)候經(jīng)??吹木褪谴蛘痰腵片子,然后好人壞人一目了然。對(duì)壞蛋是切齒的恨,對(duì)英雄是由衷的敬?!杜e起手來》這部電影我覺得很有過去那種風(fēng)格,入木三分的夸張把敵人的愚蠢放大到了極點(diǎn),放聲大笑的同時(shí)更明白了是非美丑,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,我們要正視戰(zhàn)爭(zhēng),回歸和平!

其中有一段令人開懷大笑:日本兵搜不到金佛,企圖將出村的唯一路線——石橋炸毀,然后再在村里慢慢搜查。當(dāng)日本并點(diǎn)燃導(dǎo)火線,正在洋洋得意時(shí),村民的驢

在片尾,一位幸存的日本兵蹣跚著走上山頭,看著落日發(fā)呆。突然,遠(yuǎn)處傳來一句剛勁有力的話:“舉起手來!”被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來……

這一幕,不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎?侵華日軍對(duì)中國的“三光政策”就此終結(jié);對(duì)中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結(jié);長(zhǎng)達(dá)8年的--戰(zhàn)爭(zhēng)在中國人民不屈不撓的抵制和抗?fàn)幹芯痛私Y(jié)束。中國人民終于可以不當(dāng)亡國奴了。

看到這一幕,我心里感覺十分的暢快,也感覺到自己肩上的責(zé)任。今年是世界反法西斯勝利60周年紀(jì)念,在這樣的日子看這樣的影片對(duì)我震動(dòng)很大。一方面我祈望和平,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類;另一方面我知道只有國家富強(qiáng)才不會(huì)再受人欺負(fù)。拿破侖一世說過“中國,那是一個(gè)沉睡的巨人,讓他睡吧,因?yàn)楫?dāng)他醒來時(shí),他將震撼世界?!笔前?,現(xiàn)在,21世紀(jì),中國終于向世界發(fā)出震耳欲聾的吼聲了!

舉起手來觀后感 篇3

前幾天,我看了一部革命題材的電影,叫《舉起手來》。這部電影是以喜劇的形式發(fā)展故事情節(jié)的。

故事發(fā)生在1937年,日本鬼子在中國大地上橫行霸道,燒、殺、搶、掠無惡不作,日本鬼子不但強(qiáng)迫中國人民當(dāng)苦工,還肆意搶奪中國群眾的財(cái)產(chǎn),在影片中他們要搶奪中國的一件寶物,中國普普通通的勞動(dòng)人民為了保護(hù)寶物,與日本鬼子展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng),最終日本鬼子丑態(tài)百出,狼狽逃走,表現(xiàn)了中國人民對(duì)日本鬼子的憎惡和團(tuán)結(jié)反抗的精神。

一位叫郭大叔的農(nóng)家漢子面對(duì)日本侵略者的槍口機(jī)智勇敢、臨危不懼。除了郭大叔,還有兩個(gè)兒童團(tuán)的團(tuán)員,他們同樣機(jī)智勇敢,把鬼子弄得手忙腳亂。片中有一位女大學(xué)生,她為了保護(hù)情報(bào),和鬼子巧妙周旋,連兩位白發(fā)蒼蒼的老奶奶也加入打鬼子的行列中。當(dāng)鬼子進(jìn)村搜查時(shí),她們把玉米撒在路上,鬼子踩在玉米粒上后摔倒在地、狼狽不堪,丑態(tài)百出的樣子令人捧腹大笑。

看完這部電影,我深深地體會(huì)到當(dāng)年的抗戰(zhàn)是多么的慘烈,氣氛是多么的悲壯,那些無辜的`老百姓失去家園,生活是多么悲慘,而日本鬼子對(duì)中國的侵略是無恥的,只要中國人民站起來,奮起反抗,中國人民才能打敗和趕走那些殘忍的侵略者。

我們不能忘記歷史的慘痛教訓(xùn),國家要強(qiáng)大,人民要團(tuán)結(jié)起來才能戰(zhàn)勝任何敵人,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為建設(shè)祖國而獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

看了這部電影,我知道我們現(xiàn)在的生活來之不易,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!

舉起手來觀后感 篇4

《舉起手來》這部影片記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本掠奪國寶金佛頭像并占領(lǐng)了一個(gè)小村莊,百姓們團(tuán)結(jié)一致,機(jī)智勇取打擊日本鬼子,并奪回國寶的事,舉起手來的讀后感。影片由郭達(dá)、潘長(zhǎng)江主演,既感人又搞笑,他們利用智慧,巧妙地把日本鬼子打得落花流水。這部影片看完后,我們覺得十分解恨,為中國人的不屈不撓而自豪。

這部影片中最大快人心、最使人佩服的是兩個(gè)雙胞胎兄弟的智斗場(chǎng)面。他們利用機(jī)智勇敢,把敵人整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使日本鬼子像無頭蒼蠅一般,讓電影院里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都捧腹大笑。

有一次,敵人兇巴巴地叫兩兄弟給他們裝水,還派了一個(gè)皇軍盯著他們。兩兄弟在這種情況下仍然很鎮(zhèn)定,趁皇軍喝酒時(shí),迅速地在水壺里撒了泡尿,兩兄弟心里暗自高興,覺得還不夠解恨,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),眼疾手快,又抓了只青蛙放進(jìn)水壺里,他們互相交換了一個(gè)眼神,好像在說:“哼,看他們還狠不狠!”

我們看到這兒,頓時(shí)哄堂大笑,這兩個(gè)小弟弟真是好樣的!為我們中國人出了口氣!

在我們看到日本鬼子喝下了童子尿的怪樣子,笑得更歡了。一個(gè)鬼子喝下了裝有青蛙的水壺里的水,發(fā)出了“呱呱呱”的聲音時(shí),我們笑得前俯后仰,合不攏嘴了。

在此起彼伏的歡呼聲中,我看完這部電影。我想,以前的孩子們雖然生活在那種混亂的年代,但他們卻是那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,而我們雖然生活好了,但也不能失去這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不忘國恥。

舉起手來觀后感 篇5

今天是十月十五日,我們排著整齊的隊(duì)伍,在李老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來到電教室,觀看電影《舉起手來(2)》。這部電影寫了抗日時(shí)期,日本盜走中國古董,又想利用“風(fēng)”字作戰(zhàn)計(jì)劃(放毒氣)來摧毀我國與美國的有好合作,讓兩國引起紛爭(zhēng),好讓他們從中漁利。

可由于中國人民的聰明,美國軍隊(duì)的強(qiáng)大,使日本計(jì)劃失敗,還讓他們損失慘重。其中,最令人感動(dòng)的就要數(shù)“中國騎兵營(yíng)的一位將領(lǐng)為了搶回古董,將生死置之度外,爬上飛機(jī),在門口與日本人斗爭(zhēng)?!边@一段了。這一段不但寫出了中國將領(lǐng)那種臨危不懼、將生死置之度外的精神,還寫出了中國人民堅(jiān)定、頑強(qiáng)的信念。實(shí)在讓人佩服。其次,這部電影也十分搞笑——當(dāng)日本翻譯官正要用“電擊”來拷問中美人民時(shí),由潘長(zhǎng)江扮演的“中山村太君”,突然手握拖把,提著水桶出現(xiàn)在牢房,并且用拖把拖掃防水電源。可卻誤打誤撞地推開了“電擊”線的自動(dòng)電源,碰巧,日本翻譯官正拿著“電擊”線,電源便剛好順著線流到翻譯官身體里,讓他全身麻痹,可中山村太君竟然越拖越帶勁,竟索性把所有電源一次性開完,讓翻譯官全身帶電——跳起“踢踏舞”。逗得大家捧腹大笑......

轉(zhuǎn)眼間,這部電影結(jié)束了,我的心卻久久難以平靜。想不到日本人是多么的恐怖,殺人如麻。竟利用毒氣殺死了數(shù)萬名中國同胞??磥砦覀兘裉斓男腋I钍怯脭?shù)萬名革命烈士的鮮血換來的,我一定要好好珍惜,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

舉起手來觀后感 篇6

“呵呵”“嘻嘻”“哈哈”從六年級(jí)二班里傳來的陣陣歡笑聲,響徹了整個(gè)教室。知道我們?cè)诟墒裁磫??我們?cè)诳匆徊繍蹏矂∮捌杜e起手來》!

這部電影主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,郭大叔趕著裝國寶金菩薩的驢車,在運(yùn)回村的途中陰差陽錯(cuò)的救了女大學(xué)生,卻因此未能趕在鬼子之前藏好國寶,當(dāng)鬼子們苦苦尋找寶物時(shí),村民們和八路軍聯(lián)合。同鬼子們展開了一場(chǎng)生死搏斗,取得了最終得勝利。

《舉起手來》用搞笑的方式來為我們中國人出了一口惡氣。讓我感動(dòng)的是影片的最后的一個(gè)場(chǎng)景,當(dāng)美麗的晚霞映滿了整片天空,當(dāng)太陽漸漸向西落下時(shí),在天的那邊突然傳來一聲:“舉起手來!”在山的頂端,潘長(zhǎng)江飾演的日本太君緩緩將手舉了起來。這時(shí),電影結(jié)束了,我卻還沉浸在其中。不僅是這部抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片帶有濃厚的喜劇風(fēng)味,更重要的是它反映了抗日戰(zhàn)士和成千上萬的老百姓靠智慧和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了日本侵略者?,F(xiàn)在回首這段不堪回首的歷史,再看看今天繁榮昌盛的.中國。我想:為了今天的美好生活,先輩們付出了多少鮮血和生命?。∽鰹樾聲r(shí)代的學(xué)生,我們擁有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,用我們努力的學(xué)習(xí)、用我們優(yōu)良的品質(zhì)、用我們的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),建設(shè)好我們的祖國。

舉起手來觀后感 篇7

初x(x)班唐xx

學(xué)校組織師生一起看電影,影片名叫《舉起手來》,這部影片內(nèi)容主要用詼諧、幽默的手法

揭示全民抗戰(zhàn)主題,很有創(chuàng)意。

“舉起手來”讀讀這部影片的題目,就不乏趣味,這一聲喊出了中國人民的威武,喊出了中國人民的憤怒,喊出了中國人民擊潰侵略者的決心和力量。同時(shí),也能讓人聯(lián)想到不屈的中國人民全民抗戰(zhàn)的情形。

二十世紀(jì)三、四十年代,日軍的鐵蹄踐踏中國國土?xí)r,他們大肆燒殺,國民血流成河,尸骨遍地,這些在許多影片中都能見到。同是抗戰(zhàn)主題,這部影片最得意之處是用種種夸張的鏡頭加以諷刺日軍,不僅大快人心,而且能收到比斗爭(zhēng)更好的`效果。

影片主要以日軍訓(xùn)找佛像為線索,由此展開了一步步的搜索與追蹤,引發(fā)了一幕與日軍斗智的喜劇。

說到斗智,影片中有許多經(jīng)典、搞笑的鏡頭,如當(dāng)?shù)鼐用癜逊鹣癫卦隗H棚里,不巧被日軍發(fā)現(xiàn),呆在驢棚里的驢仿佛也被當(dāng)?shù)鼐用穹纯雇鈹车木袼袆?dòng),也擔(dān)當(dāng)起保護(hù)佛像的重任。

其中,片中的兩個(gè)機(jī)靈可愛的孩子也吸引了不少人的眼球,雖然兩個(gè)孩子身上還帶著天真和稚氣,但面對(duì)兇殘的日軍,表現(xiàn)出的不是退縮和害怕,而是敢于面對(duì)的堅(jiān)強(qiáng)。在智斗日軍的過程中,他們也不乏使用一些頑皮的手段,但這才真真正正的塑造出孩子的形象。

當(dāng)然,影片中有正義的,也有非正義的,每當(dāng)看到中國人給日本侵略者俯首稱臣的鏡頭,心中就憤恨不已,同樣都是中國人,為什么有的人為保衛(wèi)祖國的疆土不怕犧牲,就算戰(zhàn)死沙場(chǎng)也覺得死得其所。而也有些人,招架不住嚴(yán)刑逼供,經(jīng)受不住金錢與權(quán)勢(shì)的誘惑,甘愿受人侮辱,結(jié)果只是遺臭萬年,落個(gè)千古罪人的罵名。

所以,我們每一個(gè)愛國的青年都應(yīng)該學(xué)好自身文化,明白愛國的真正含義,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,把過去的屈辱牢記在心,培養(yǎng)良好的品格,樹立遠(yuǎn)大的志向,為我國美好的明天而奮斗!

電影舉起手來觀后感集合


到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“電影舉起手來觀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

電影舉起手來觀后感 篇1

今日午時(shí)我觀看了既搞笑又有教育意義的抗日電影————《舉起手來》。

這部電影講的是發(fā)生在大約1937年的事。在那段血雨腥風(fēng)的日子里,日本侵略者在中國大地上橫行霸道,他們燒殺搶掠,無惡不作,片子里有許多地方描述日木強(qiáng)盜強(qiáng)搶中國的寶物和人民財(cái)產(chǎn)的情節(jié),以及強(qiáng)迫中國人發(fā)當(dāng)苦工和中華兒女奮起反抗的事跡。

電影重點(diǎn)寫了一群日本鬼子被中國人民搞得丑態(tài)百出的事情。電影明星郭達(dá)主演的郭大叔應(yīng)對(duì)侵略者的qiāng口機(jī)智勇敢,臨危不懼,與敵人展開英勇頑強(qiáng)的搏斗,體現(xiàn)了那個(gè)年代的老百姓不怕強(qiáng)暴,不怕犧牲,堅(jiān)決抗日的精神!

今日,我們的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,遠(yuǎn)的不說,就說xx年,中國載人飛船成功升天,倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國體育健兒以38枚的優(yōu)異成績(jī)突破了中國歷史在境外的最好成績(jī),此刻的中國已是航空強(qiáng)國,體育強(qiáng)國,這都是中國人民不懈的努力得來的。

祖國,我為您驕傲!

電影舉起手來觀后感 篇2

不能忘卻的歷史一只夢(mèng)中的雄獅

“我——是中國人!”電影中的趙小姐那震撼人心的話語依舊回蕩在我的耳畔,抨擊著我的心靈。那段令中華民族刻骨銘心的歷史,那記載著中國人恥辱的一幕幕,漸漸展現(xiàn)在我的眼前……

電影 《舉起手來2》讓我們?cè)诓粫r(shí)捧腹大笑之余,更讓我們這個(gè)年代的人了解了當(dāng)年日軍在中國的無恥行為。它以一九四五年日本侵略軍已經(jīng)瀕臨戰(zhàn)敗的前夕為背景,講述了郭大叔和女兵小劉等為首的正義力量與偷運(yùn)我國珍貴文物的日軍,在一艘叫做“阿多丸”的貨輪上展開了智謀與勇氣的拼殺。幾經(jīng)波折,那艘寶船“阿多丸”最終被擊沉,而上面的珍貴文物,與大批可惡的日本人,一起沉下了海底,不知去向……電影用這驚險(xiǎn)的故事,給我敲響了警鐘:

忘記過去,就意味著背叛!

雖然主題很重,但讓我們?cè)谛β曋械玫浇逃?!那些不知好歹的日本人一邊將中國人五花大綁,一邊?zhǔn)備拿他們做活人毒氣實(shí)驗(yàn),一邊說:“我們喜歡看中國人被電擊后,那歡快的舞蹈;我們也喜歡聽火烙燙在中國人身上的‘嘶嘶’聲,那是動(dòng)聽的音樂!

”看著他們貪婪的嘴臉,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的情景:日本侵略者迫不及待地?fù)屪咦鎳笈笈滟F文物、金銀財(cái)寶,從此便再也不歸還給我們。血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上,雖然我們飛機(jī)大炮沒有日本的先進(jìn),但憑著正義和英勇,幾把手槍足以對(duì)付;雖然戰(zhàn)士沒有日軍軍需條件好,但依然訓(xùn)練有素、奮戰(zhàn)到底;還有一個(gè)個(gè)中國人雖然被“倭寇”關(guān)在監(jiān)獄里、押在刑場(chǎng)上,但都沒有失去他們的信念,他們用自己的鮮血,詮釋者正義、善良與熱愛,然后慢慢走向日本人的屠刀,壯烈地犧牲……我義憤填膺,恨當(dāng)年日軍在這塊土地上的暴行;我痛徹心扉,不敢去想日軍殘害了多少中國老百姓;我不甘落后,中華民族絕不會(huì)被小小的日本擊倒!

也許歷史已經(jīng)過去,但是留著中國人心中的傷痕卻仍然在流淌著獻(xiàn)血,我們不能忘記那些被欺壓恥辱的過去,不能忘卻用生命鑄就中國勝利的先烈,不能忘卻我們的中國一只雄獅的噩夢(mèng)。也許我們不能時(shí)間倒回,也許我們只能憑影像看到歷史,銘記歷史,感謝電影工作者,將那段不能磨滅的歷史再現(xiàn)在我們的眼前,深埋在我們心里,對(duì)于我們的未來,我想每一個(gè)看過這類型電影的人,都應(yīng)該珍惜生命。珍惜現(xiàn)在,好好的活,活出個(gè)樣來。

我們不能讓烈士的獻(xiàn)血白白流淌。我們不能讓過去的日子消失。

終于,這批“正義力量”將“阿多丸”擊毀,替成千上萬的中國人報(bào)了仇!當(dāng)我看到船慢慢沉入水中時(shí),我的腦海里閃現(xiàn)出一陣興奮。是的,那艘充滿我們羞恥的船終于沉了!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦歲月終于結(jié)束了

結(jié)束了,但這是一個(gè)新的開始。中國將向侵略者表明,我們將以不可低估的力量崛起。

電影舉起手來觀后感 篇3

我們現(xiàn)在是在放暑假的時(shí)候,為了讓我放松一下,媽媽爸爸決定帶我去紫峰大廈玩。

我們先開車到了紫峰大廈的樓下,然后需要乘坐電梯到紫峰大廈450米的頂層參觀,但是在坐電梯的時(shí)候,我突然感到耳朵有一點(diǎn)難受,耳朵有點(diǎn)嗡嗡的感覺,聽聲音有一點(diǎn)聽不清楚。我問媽媽這是怎么了?媽媽說:“這是因?yàn)殡娞萆仙奶炝耍鹊搅藰巧暇蜁?huì)好的”。電梯的速度很快,不一會(huì)就到了頂樓。果然不一會(huì)耳朵就好了。紫峰大廈頂層的四周都是透明的玻璃,可以看見戶外的風(fēng)景。于是我開心的奔向離我最近的一面玻璃幕墻。今天外面是霧霾天氣,能見度很差,大樓的顯示器上顯示今天的能見度只有5公里,但是好在還是可以看到不少的風(fēng)景的,就是遠(yuǎn)一點(diǎn)的就有些霧蒙蒙的了,好像是大樓纏繞著仙氣一樣。我們看到了夫子廟的大概位置,看到了鼓樓醫(yī)院、鼓樓廣場(chǎng)、玄武湖和各種各樣的房屋的頂樓。我們站在450米的高處,俯看著樓下四周的這些建筑,感覺我們身處的地方的實(shí)在是很高,顯示了其他的建筑物都十分矮小。這可能就是所謂的.一覽眾山小吧!再看下面,行人,樹木都基本上看不到,小轎車只有大拇指那么小,公交車活像一個(gè)個(gè)的長(zhǎng)形的盒子在緩緩的移動(dòng)著。這里還有標(biāo)明了一些全世界高樓的排行榜,其中紫峰大廈在世界排名第8,我還細(xì)看了一下中國最高樓在臺(tái)北,位居世界第3。世界第一的最高樓在迪拜。

在紫峰大廈欣賞了風(fēng)景之后,我們就依依不舍的離開了紫峰大廈,奔向了回家的路上。

電影舉起手來觀后感 篇4

家,一個(gè)溫暖的詞,有了家,等于幸福。家庭分為小家庭和大家。小家庭需要父母努力的支持。我們也可以說,這個(gè)國家需要我們大家的支持。

這部電影講述了日本人偷了我國的國寶金菩薩,想把國寶帶回日本,所以八路軍盡了最大的努力與狡猾的日本人作戰(zhàn)。最后,我們八路軍從火車上搶走國寶,放在郭大叔家里。郭大叔用盡了智慧和日本人周旋,等待八路軍運(yùn)走。

最終八路軍來了把日本人消滅的全軍覆沒。把國寶運(yùn)到了國家。

看到最后日本人舉起手來,我的心里有很大的感觸。他們舉起手來了,這代表什么?代表中國勝利了。

中國強(qiáng)大了。我們不會(huì)再被別人侵犯了。過去,我們中國人被外國人羞辱。我們?nèi)鄙偈?。中國人被比作狗!但是現(xiàn)在呢?

我們是堅(jiān)強(qiáng)的,從東方紅到神州六號(hào),記錄著我們成功的每一步。我們今天的繁榮富強(qiáng).幸福安寧的生活離不開一些人,這些人就是為了祖國的強(qiáng)盛,不惜抱頭顱灑熱血的中國英勇的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士。

有了他們的犧牲和人民解放軍的堅(jiān)定信念,我們今天就能過上幸福的生活。

沒有這些士兵,我們?cè)趺茨苓^上幸福的生活?我不由得想起來了,為了能讓孩子在電燈下學(xué)***牲自己的郝副營(yíng)長(zhǎng),堅(jiān)定不屈走上法場(chǎng)江姐,為救大家犧牲的狼牙山五壯士,舍身舉炸藥炸碉堡的董存瑞,還有那英勇的王二小……

我要感恩這些戰(zhàn)士,把這些感恩的心轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!

電影舉起手來觀后感 篇5

尊敬的張書記、各位領(lǐng)導(dǎo):

今天上午10點(diǎn)至12點(diǎn),下午2點(diǎn)至4點(diǎn),我們第八代表團(tuán)分別對(duì)第十六屆縣委、縣紀(jì)委兩個(gè)工作報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地討論,現(xiàn)將討論情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

第八代表團(tuán)58名應(yīng)出席代表、6名列席人員除3名代表請(qǐng)假外,其余全部參會(huì),大家對(duì)兩個(gè)報(bào)告領(lǐng)會(huì)深刻、思考深入,踴躍發(fā)言,討論會(huì)場(chǎng)面非常熱烈??h人大金主任、政協(xié)賀主席、縣政府袁常務(wù)縣長(zhǎng)、政法委楊書記、人武部楊政委、統(tǒng)戰(zhàn)部李部長(zhǎng)、紀(jì)委成書記、縣政府劉副縣長(zhǎng)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等代表先后發(fā)言,與會(huì)代表對(duì)兩個(gè)報(bào)告給予了高度的評(píng)價(jià),一致同意通過兩個(gè)報(bào)告。

與會(huì)代表一致認(rèn)為:首先,張書記的報(bào)告是一個(gè)令人鼓舞,振奮人心的報(bào)告。張書記在總結(jié)回顧前五年的工作用了5個(gè)“最”。過去的五年是鎮(zhèn)安歷史上開發(fā)建設(shè)力度最強(qiáng)、綜合實(shí)力提升最快、城鄉(xiāng)面貌變化最大、社會(huì)事業(yè)成效最好、人民受益

最多的5年。學(xué)習(xí)了這個(gè)報(bào)告,頓時(shí)感到振奮人心,精神抖擻,充滿了干好工作的激情和干勁;其次,張書記的報(bào)告又是一個(gè)客觀公正,實(shí)事求是的報(bào)告。張書記在認(rèn)真總結(jié)了前5年工作成績(jī)的同時(shí),還謙虛地談到了5點(diǎn)體會(huì),指出了6點(diǎn)不足。讓我們聽了覺得很貼近事實(shí)、貼近實(shí)際。體會(huì)情真意切,語重心長(zhǎng),讓人感動(dòng);問題找得準(zhǔn),點(diǎn)的到位,催人警醒;第三,張書記的報(bào)告還是一個(gè)堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)的報(bào)告。張書記的報(bào)告為我們描繪了“十二五”的宏偉藍(lán)圖,提出了“年均增長(zhǎng)15%”和“五個(gè)翻番”的目標(biāo),進(jìn)一步堅(jiān)定了我們搶抓機(jī)遇,大干快上的信心和決心。提出了打綠色牌、做特色文章、走循環(huán)發(fā)展路和保障民生四項(xiàng)舉措,符合中省市的戰(zhàn)略部署,符合我縣的實(shí)際情況。同時(shí)要求從5個(gè)方面扎實(shí)抓好黨建工作,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)縣保駕護(hù)航。這個(gè)報(bào)告實(shí)在、實(shí)際、操作性強(qiáng)。聽了以后,讓人感覺為之一振,增強(qiáng)了工作的責(zé)任感、使命感和機(jī)遇感。

與會(huì)代表一致認(rèn)為:成書記的報(bào)告對(duì)過去五年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總結(jié)客觀實(shí)在,對(duì)未來五年的工作安排思路清晰、措施有力,是一篇科學(xué)性、操作性、指導(dǎo)性非常強(qiáng)的好報(bào)告。

快發(fā)展”改為“必須積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,搶抓機(jī)遇加快發(fā)展”;

2、建議在第13頁“人民生活水平不斷提高”目標(biāo)中增加一項(xiàng)“促進(jìn)脫貧”指標(biāo)。

3、建議將第22頁最下面一行“扎實(shí)開展行風(fēng)測(cè)評(píng)和專項(xiàng)治理活動(dòng)”改為“切實(shí)糾正行業(yè)和部門不正之風(fēng)”。

與會(huì)代表一致認(rèn)為:會(huì)后,全縣要召開各個(gè)層面的會(huì)議,組織廣大干部群眾系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神,全縣上下要把思想真正統(tǒng)一到縣委的決策部署上來,結(jié)合各自工作生活實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn),抓好貫徹落實(shí)。要廣泛宣傳,通過各種媒體,全方位、廣渠道、多層次地宣傳工作報(bào)告,在全縣范圍內(nèi)迅速掀起“搶抓發(fā)展機(jī)遇、建設(shè)美好新鎮(zhèn)安”的新一輪建設(shè)熱潮。大家認(rèn)為:全縣上下要緊緊圍繞建設(shè)“生態(tài)文明大縣、旅游休閑名縣、資源循環(huán)強(qiáng)縣”目標(biāo)定位,以黨建統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,在將生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)建成鎮(zhèn)安的“一縣一產(chǎn)業(yè)”、策劃實(shí)施重大項(xiàng)目、保障改善民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作等重點(diǎn)方面切實(shí)把兩個(gè)報(bào)告的精神貫徹到具體工作中去,激發(fā)熱情,激勵(lì)斗志,開拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)安縣第十七屆黨代會(huì)制定的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

電影舉起手來觀后感 篇6

舉起手來電影觀后感

本文為舉起手來電影觀后感范文,讓我們通過以下的文章來了解。

這部電影主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為了保護(hù)從日軍手里奪回來的國寶_金佛,八路軍、愛國村民和機(jī)靈的兒童團(tuán)員與日本鬼子斗智斗勇,最后終于安全地將國寶運(yùn)送出被日本鬼子侵占的石橋村,并消滅了占領(lǐng)石橋村的日本鬼子。

其中有一個(gè)片段另人開懷大笑:日本兵搜不到金佛,企圖將出村的唯一路線_石橋炸掉,然后再在村里慢慢搜查。當(dāng)日本兵點(diǎn)燃導(dǎo)火線,正在洋洋得意時(shí),村民的驢卻慢悠悠地走上石橋,不慌不忙地把導(dǎo)火線踩斷,還張開嘴夸張地“大笑”起來。搞得日軍再也笑不出來了。

在片尾,一位幸存的日本兵蹣跚著走上山頭,看著落日發(fā)呆。突然,遠(yuǎn)處傳來一句剛勁有力的話:“舉起手來!”被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來??

這一幕,不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎?侵華日軍對(duì)中國的“三光政策”就此終結(jié);對(duì)中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結(jié);長(zhǎng)達(dá)8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在中國人民不屈不撓的抵制和抗?fàn)幹芯痛私Y(jié)束。中國人民終于可以不當(dāng)亡國奴了。

看到這一幕,我心里感覺十分的暢快,也感覺到自己肩上的責(zé)任。今年是世界反法西斯勝利60周年紀(jì)念,在這樣的日子看這樣的影片對(duì)我震動(dòng)很大。一方面我祈望和平,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類;另一方面我知道只有國家富強(qiáng)才不會(huì)再受人欺負(fù)。拿破侖一世說過“中國,那是一個(gè)沉睡的巨人,讓他睡吧,因?yàn)楫?dāng)他醒來時(shí),他將震撼世界?!笔前。F(xiàn)在,21世紀(jì),中國終于向世界發(fā)出震耳欲聾的吼聲了!

看完后,我心中感慨萬分,我想:做為新時(shí)代的學(xué)生,我們擁有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,用我們努力的學(xué)習(xí)、用我們優(yōu)良的品質(zhì)、用我們的實(shí)際行動(dòng)來回饋社會(huì),建設(shè)好我們的祖國。想到這兒,我靜靜地坐在書桌前,寫下了作文題目??

今天,我和媽媽一起看了愛國主義教育片《舉起手來》。影片講的是郭大叔趕著裝國寶金菩薩的驢車,在運(yùn)回村的途中陰差陽錯(cuò)的救了女大學(xué)生,卻因此未能趕在鬼子之前藏好國寶,當(dāng)鬼子們苦苦尋找寶物時(shí),村民們和八路軍聯(lián)合。同鬼子們展開了一場(chǎng)生死搏斗,取得了最終得勝利,在血紅的夕陽中,日本兵舉起了他們沾滿罪惡的雙手,讓所有觀看此片的中國人都大出一口胸中惡氣。

看完這部電影之后,我不禁想到我們的祖國經(jīng)歷過屈辱,但也有過偉大的光榮歷史。想想過去,展望未來,如今我們的祖國正在不斷的發(fā)展和壯大。以前中國軍民的不畏強(qiáng)暴,不甘屈辱的自強(qiáng)精神,萬眾一心,同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神和不屈不饒同敵人血戰(zhàn)到底的英雄精神,依然存在著。而今,我們的祖國正從一種全新的面貌屹立在世界的東方,讓我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的和平,更加熱愛我們歷經(jīng)磨難的祖國吧。

這部電影是一部以中國人民抗擊外來侵略為題材的戰(zhàn)爭(zhēng)喜劇電影,情節(jié)很簡(jiǎn)單,故事的緣起是由保護(hù)國寶——一尊金身菩薩開始的,一位中國農(nóng)民和一隊(duì)鬼子兵展開了斗智斗勇的周旋戰(zhàn)斗。最后敵人嚴(yán)重受挫,八路軍和老百姓取得了圓滿成功。保護(hù)國寶的過程中,適時(shí)的夸張還有陰錯(cuò)陽差使日本鬼子丑態(tài)百出,讓所有觀看此片的中國人都能大出一口胸中惡氣。

看完這部影片,不由讓我想起了小時(shí)侯看過的電影,那個(gè)時(shí)候經(jīng)??吹木褪谴蛘痰钠?,然后好人壞人一目了然。對(duì)壞蛋是切齒的恨,對(duì)英雄是由衷的敬?!杜e起手來》這部電影我覺得很有過去那種風(fēng)格,入木三分的夸張把敵人的愚蠢放大到了極點(diǎn),放聲大笑的同時(shí)更明白了是非美丑,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,我們要正視戰(zhàn)爭(zhēng),回歸和平!

其中有一段令人開懷大笑:日本兵搜不到金佛,企圖將出村的唯一路線——石橋炸毀,然后再在村里慢慢搜查。當(dāng)日本并點(diǎn)燃導(dǎo)火線,正在洋洋得意時(shí),村民的驢在片尾,一位幸存的日本兵蹣跚著走上山頭,看著落日發(fā)呆。突然,遠(yuǎn)處傳來一句剛勁有力的話:“舉起手來!”被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來??

這一幕,不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎?侵華日軍對(duì)中國的“三光政策”就此終結(jié);對(duì)中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結(jié);長(zhǎng)達(dá)8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在中國人民不屈不撓的抵制和抗?fàn)幹芯痛私Y(jié)束。中國人民終于可以不當(dāng)亡國奴了。

看到這一幕,我心里感覺十分的暢快,也感覺到自己肩上的責(zé)任。今年是世界反法西斯勝利60周年紀(jì)念,在這樣的日子看這樣的影片對(duì)我震動(dòng)很大。一方面我祈望和平,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類;另一方面我知道只有國家富強(qiáng)才不會(huì)再受人欺負(fù)。拿破侖一世說過“中國,那是一個(gè)沉睡的巨人,讓他睡吧,因?yàn)楫?dāng)他醒來時(shí),他將震撼世界?!笔前?,現(xiàn)在,21世紀(jì),中國終于向世界發(fā)出震耳欲聾的吼聲了!

看完后,我心中感慨萬分,我想:做為新時(shí)代的學(xué)生,我們擁有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,用我們努力的學(xué)習(xí)、用我們優(yōu)良的品質(zhì)、用我們的實(shí)際行動(dòng)來回饋社會(huì),建設(shè)好我們的祖國。想到這兒,我靜靜地坐在書桌前,寫下了此文??

《舉起手來》是一部以中國人民抗擊外來侵略者為題材的戰(zhàn)爭(zhēng)喜劇電影,它就如解暑的冰淇淋,讓人身心為之清爽,大快人心。在那血雨腥風(fēng)的日子里,日本鬼子在中國大地上橫行霸道,燒殺搶掠,無惡不作。而我們的國寶--一尊金佛燃燒起鬼子貪心的欲望。為保護(hù)這尊金佛,農(nóng)民郭大叔和一隊(duì)鬼子兵展開了斗智斗勇的周旋戰(zhàn)斗。最后敵人嚴(yán)重受挫,八路軍和老百姓將敵人殺了個(gè)片甲不留。中國軍民在保護(hù)國寶的情節(jié)中加上大膽的夸張,在陰錯(cuò)陽差中使日本鬼子丑態(tài)百出,將日寇被打的狼狽相宣泄得淋漓盡致,讓所有觀看此片的中國人都能大出一口胸中惡氣。

其中,郭大叔這個(gè)愛國人物形象最使我敬佩了。郭大叔面對(duì)日寇的槍口臨危不懼,英勇頑強(qiáng)。他一邊唱著民歌,一邊手持木棒與敵人較量。當(dāng)郭大叔被日寇捉去后,日寇逼問他金佛的下落,但郭大叔卻仍然昂首挺胸,怒視著日寇:“想知道?沒--門!”太軍氣得暴跳如雷,命人把郭大叔放進(jìn)窯洞里用火燒,用煙熏。郭大叔毅然站在里面大聲嚎叫:“你們這些強(qiáng)盜,遲早會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!??”郭大叔終于逃出了窯洞,還是堅(jiān)持與日寇在村莊周旋,打擊敵人。郭大叔這種愛國精神深深地感動(dòng)了我。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年間,有多少人象郭大叔這樣為了民族的解放、人民的幸福而拋頭顱,灑熱血?撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾,抬頭望望血紅的國旗,想想那井岡山上染紅的杜鵑,戰(zhàn)爭(zhēng)路上烈火燒紅的天空;想想毛澤東主席、彭德懷同志當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;想想寧死不屈的各位烈士:奮勇抗強(qiáng)敵,誓死堅(jiān)守陣地的佟麟閣、打完最后一顆子彈,毅然砸槍跳崖的狼牙山五壯士;還有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那些堅(jiān)信著“頭可斷,血可流,陣地不能丟”的英雄戰(zhàn)士們??就是他們,用鮮血和生命給所有的人換來了今天美好的生活。我們應(yīng)該珍惜這美好的日子,立志勤奮學(xué)習(xí),為建設(shè)美好中國做好準(zhǔn)備。

在片尾,一位幸存的日本兵蹣跚著走上山頭,看著落日發(fā)呆。突然,遠(yuǎn)處傳來一句剛勁有力的話:“舉起手來!”被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來??這一幕,不正是表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎?侵華日軍對(duì)中國的“三光政策”就此終結(jié);對(duì)中國人民殘暴的蹂躪踐踏就此終結(jié);長(zhǎng)達(dá)8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在中國人民不屈不撓的抵制和抗?fàn)幹芯痛私Y(jié)束。中國人民終于可以不當(dāng)亡國奴了。

電影舉起手來觀后感 篇7

暑假里的一天,媽媽從網(wǎng)上下載了一部愛國主義輕喜劇。媽媽說,這部電影十分有趣,她很喜歡。我迫不及待地打開電腦,認(rèn)真地看了起來。

這部電影主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為了保護(hù)從日軍手里奪回來的國寶_金佛,八路軍、愛國村民和機(jī)靈的兒童團(tuán)員與日本鬼子斗智斗勇,最后終于安全地將國寶運(yùn)送出被日本鬼子侵占的石橋村,并消滅了占領(lǐng)石橋村的日本鬼子。

其中有一個(gè)片段另人開懷大笑:日本兵搜不到金佛,企圖將出村的唯一路線_石橋炸掉,然后再在村里慢慢搜查。當(dāng)日本兵點(diǎn)燃導(dǎo)火線,正在洋洋得意時(shí),村民的驢卻慢悠悠地走上石橋,不慌不忙地把導(dǎo)火線踩斷,還張開嘴夸張地“大笑”起來。搞得日軍再也笑不出來了。

在片尾,一位幸存的日本兵蹣跚著走上山頭,看著落日發(fā)呆。突然,遠(yuǎn)處傳來一句剛勁有力的話:“舉起手來!”被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來……

這一幕,不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎?侵華日軍對(duì)中國的“三光政策”就此終結(jié);對(duì)中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結(jié);長(zhǎng)達(dá)8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在中國人民不屈不撓的抵制和抗?fàn)幹芯痛私Y(jié)束。中國人民終于可以不當(dāng)亡國奴了。

看到這一幕,我心里感覺十分的暢快,也感覺到自己肩上的責(zé)任。今年是世界反法西斯勝利60周年紀(jì)念,在這樣的日子看這樣的影片對(duì)我震動(dòng)很大。一方面我祈望和平,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類;另一方面我知道只有國家富強(qiáng)才不會(huì)再受人欺負(fù)。拿破侖一世說過“中國,那是一個(gè)沉睡的巨人,讓他睡吧,因?yàn)楫?dāng)他醒來時(shí),他將震撼世界?!笔前。F(xiàn)在,21世紀(jì),中國終于向世界發(fā)出震耳欲聾的吼聲了!

看完后,我心中感慨萬分,我想:做為新時(shí)代的學(xué)生,我們擁有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,用我們努力的學(xué)習(xí)、用我們優(yōu)良的品質(zhì)、用我們的實(shí)際行動(dòng)來回饋社會(huì),建設(shè)好我們的祖國。想到這兒,我靜靜地坐在書桌前,寫下了作文題目……

今天,我和媽媽一起看了愛國主義教育片《舉起手來》。影片講的是郭大叔趕著裝國寶金菩薩的驢車,在運(yùn)回村的途中陰差陽錯(cuò)的救了女大學(xué)生,卻因此未能趕在鬼子之前藏好國寶,當(dāng)鬼子們苦苦尋找寶物時(shí),村民們和八路軍聯(lián)合。同鬼子們展開了一場(chǎng)生死搏斗,取得了最終得勝利,在血紅的夕陽中,日本兵舉起了他們沾滿罪惡的雙手,讓所有觀看此片的中國人都大出一口胸中惡氣。

看完這部電影之后,我不禁想到我們的祖國經(jīng)歷過屈辱,但也有過偉大的光榮歷史。想想過去,展望未來,如今我們的祖國正在不斷的發(fā)展和壯大。以前中國軍民的不畏強(qiáng)暴,不甘屈辱的自強(qiáng)精神,萬眾一心,同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神和不屈不饒同敵人血戰(zhàn)到底的英雄精神,依然存在著。而今,我們的祖國正從一種全新的面貌屹立在世界的東方,讓我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的和平,更加熱愛我們歷經(jīng)磨難的祖國吧

電影舉起手來觀后感 篇8

電影舉起手來觀后感800字(精選多

篇)

《舉起手來》觀后感

這部電影是一部以中國人民抵抗日本軍的侵略為題材的戰(zhàn)爭(zhēng)喜劇電影,情節(jié)很簡(jiǎn)單,故事的緣起是由保護(hù)國寶——一尊金身菩薩開始的,幾位中國農(nóng)民和一隊(duì)日本兵展開了斗智斗勇的周旋戰(zhàn)斗。最后敵人嚴(yán)重受挫,老百姓取得了圓滿成功。保護(hù)國寶的過程中,適時(shí)的夸張還有陰錯(cuò)陽差使日本鬼子丑態(tài)百出,讓觀眾樂不可支。

《舉起手來》這部電影借由入木三分的夸張把敵人的愚蠢放大到了極點(diǎn),讓觀眾放聲大笑的同時(shí)更明白了是非美丑,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,我們要正

視戰(zhàn)爭(zhēng),回歸和平!

日本曾經(jīng)對(duì)中國人民如此殘暴的蹂躪和踐踏,讓中國人吃盡苦頭,長(zhǎng)達(dá)8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)終于在中國人民不屈不撓的抵制和抗?fàn)幹薪Y(jié)??吹竭@一幕,我心里感覺十分的暢快,也感覺到自己肩上的責(zé)任。現(xiàn)在中國邊境又有不少強(qiáng)權(quán)蠢蠢欲動(dòng),在這樣的日子看這樣的影片對(duì)我震撼很大。一方面我祈望和平,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類;另一方面我知道只有國家富強(qiáng)才不會(huì)再受人欺負(fù)。

看完后,我心中感慨萬分,我想:做為這個(gè)時(shí)代的學(xué)生,我們擁有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,用我們努力的學(xué)習(xí)、優(yōu)良的品格和實(shí)際行動(dòng)來回饋社會(huì),建設(shè)好我們的祖國。

電影《舉起手來》觀后感

學(xué)校:靜海實(shí)驗(yàn)小學(xué)

班級(jí):四年級(jí)七班

姓名:劉奕含

指導(dǎo)老師:薛素玲

電影《舉起手來》觀后感

國慶期間,我觀看了電影《舉起手來》,這是一部反映抗日題材的喜劇片。片中講的是兩名鐵道游擊隊(duì)員從日本鬼子手里搶回一件國寶,藏在一個(gè)小山村里。日本鬼子進(jìn)村奪寶,被一名淳樸的農(nóng)民、一名進(jìn)步的女大學(xué)生,兩個(gè)機(jī)靈的兒童團(tuán)員和幾名游擊隊(duì)員打得落花流水,最后勝利地保護(hù)了國寶的故事。

這部電影之所以搞笑,是因?yàn)槌錆M了種種巧合。日本鬼子剛站在火車上,火車便沖進(jìn)隧道,侵略者掛在了隧道上;雞吃蟲子,蟲子剛爬到機(jī)槍扳機(jī)上雞就去吃蟲子,結(jié)果子彈打了出去剛巧打到了一位日本軍官,那位軍官便當(dāng)場(chǎng)“犧牲”了。這些巧合,讓日本人受盡了折磨。而在這部電影中打敗日本鬼子的不是有槍有炮的正規(guī)八路軍,而是普通的老百姓,上有七八十歲的老人,下有七八歲的頑童,他們用智慧與日本人搏斗。劇中最讓我難忘的還是那兩個(gè)小男孩,他們聰明頑皮,利用樹枝將日本鬼子喝的

酒釣到樹上,并且換上了汽油,當(dāng)日本人喝的時(shí)候,他們便用彈弓將蠟燭準(zhǔn)確地打進(jìn)了鬼子的嘴里,使鬼子變成了電視上具有絕技的人,嘴里不斷噴火。笑過之后我們被這兩個(gè)小孩的聰明與勇敢深深地折服。

《舉起手來》這個(gè)故事告訴我們:正義必將戰(zhàn)勝邪惡,任何想侵略別人的圖謀注定是要失敗的;只有團(tuán)結(jié)起來,才能形成戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大力量;一定要從實(shí)際出發(fā),利用我們的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮我們的聰明才智,想方設(shè)法戰(zhàn)勝敵人,保護(hù)自己。? ??

不能忘卻的歷史一只夢(mèng)中的雄獅

——電影《舉起手來2》觀后感

“我——是中國人!”電影中的趙小姐那震撼人心的話語依舊回蕩在我的耳畔,抨擊著我的心靈。那段令中華民族刻骨銘心的歷史,那記載著中國人恥辱的一幕幕,漸漸展現(xiàn)在我的眼前??

電影 《舉起手來2》讓我們?cè)诓粫r(shí)捧腹大笑之余,更讓我們這個(gè)年代的

人了解了當(dāng)年日軍在中國的無恥行為。它以一九四五年日本侵略軍已經(jīng)瀕臨戰(zhàn)敗的前夕為背景,講述了郭大叔和女兵小劉等為首的正義力量與偷運(yùn)我國珍貴文物的日軍,在一艘叫做“阿多丸”的貨輪上展開了智謀與勇氣的拼殺。幾經(jīng)波折,那艘寶船“阿多丸”最終被擊沉,而上面的珍貴文物,與大批可惡的日本人,一起沉下了海底,不知去向??電影用這驚險(xiǎn)的故事,給我敲響了警鐘:忘記過去,就意味著背叛!

主題雖然很沉重,但卻讓我們?cè)谛β曋械玫搅私逃?!那些不知好歹的日本人一邊將中國人五花大綁,一邊?zhǔn)備拿他們做活人毒氣實(shí)驗(yàn),一邊說:“我們喜歡看中國人被電擊后,那歡快的舞蹈;我們也喜歡聽火烙燙在中國人身上的‘嘶嘶’聲,那是動(dòng)聽的音樂!”看著他們貪婪的嘴臉,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的情景:日本侵略者迫不及待地?fù)屪咦鎳笈笈滟F文物、金銀財(cái)寶,從此便再也不歸還給我們。血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上,雖然我們飛機(jī)大炮沒有日本的先進(jìn),但憑著正義和英勇,幾把手槍足以對(duì)付;雖然戰(zhàn)士沒有日軍軍需條件好,但依然訓(xùn)練有素、奮戰(zhàn)到底;還有一個(gè)個(gè)中國人雖然被“倭寇”關(guān)在監(jiān)獄里、押在刑場(chǎng)上,但都沒有失去他們的信念,他們用自己的鮮血,詮釋者正義、善良與熱愛,然后慢慢走向日本人的屠刀,壯烈地犧牲??我義憤填膺,恨當(dāng)年日軍在這塊土地上的暴行;我痛徹心扉,不敢去想日軍殘害了多少中國老百姓;我不甘落后,中華民族絕不會(huì)被小小的日本擊倒!

也許歷史已經(jīng)過去,但是留著中國人心中的傷痕卻仍然在流淌著獻(xiàn)血,我們不能忘記那些被欺壓恥辱的過去,不能忘卻用生命鑄就中國勝利的先烈,不能忘卻我們的中國一只雄獅的噩夢(mèng)。也許我們不能時(shí)間倒回,也許我們只能憑影像看到歷史,銘記歷史,感謝電影工作者,將那段不能磨滅的歷史再現(xiàn)在我們的眼前,深埋在我們心里,對(duì)于我們的未來,我想每一個(gè)看過這類型電影的

人,都應(yīng)該珍

惜生命。珍惜現(xiàn)在,好好的活,活出個(gè)樣來。

不能讓烈士們的獻(xiàn)血白流,不能讓過去的日子泯滅。

終于,這批“正義力量”將“阿多丸”擊毀,替成千上萬的中國人報(bào)了仇!當(dāng)看到船慢慢沉入水中時(shí),一股激動(dòng)濺起的水花涌上我的心頭,是啊,這艘滿載著我們恥辱的船終于沉沒了!正如那抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難歲月,終于結(jié)束了??

結(jié)束了但是確實(shí)新的開始,中國將會(huì)以不能小視的實(shí)力,讓侵略者看到,我們會(huì)崛起。

《舉起手來》觀后感

“呵呵”“嘻嘻”“哈哈”從五年級(jí)二班里傳來的陣陣歡笑聲,響徹了整個(gè)教室。知道我們?cè)诟墒裁磫??我們?cè)诳匆徊繍蹏矂∮捌杜e起手來》!

這部電影主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,郭大叔趕著裝國寶金菩薩的驢車,在運(yùn)回村的途中陰差陽錯(cuò)的救了女大學(xué)

生,卻因此未能趕在鬼子之前藏好國寶,當(dāng)鬼子們苦苦尋找寶物時(shí),村民們和八路軍聯(lián)合。同鬼子們展開了一場(chǎng)生死搏斗,取得了最終得勝利。

《舉起手來》用搞笑的方式來為我們中國人出了一口惡氣。讓我感動(dòng)的是影片的最后的一個(gè)場(chǎng)景,當(dāng)美麗的晚霞映滿了整片天空,當(dāng)太陽漸漸向西落下時(shí),在天的那邊突然傳來一聲:“舉起手來!”在山的頂端,潘長(zhǎng)江飾演的日本太君緩緩將手舉了起來。這時(shí),電影結(jié)束了,我卻還沉浸在其中。不僅是這部抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片帶有濃厚的喜劇風(fēng)味,更重要的是它反映了抗日戰(zhàn)士和成千上萬的老百姓靠智慧和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了日本侵略者?,F(xiàn)在回首這段不堪回首的歷史,再看看今天繁榮昌盛的中國。我想:為了今天的美好生活,先輩們付出了多少鮮血和生命?。∽鰹樾聲r(shí)代的學(xué)生,我們擁有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,用我們努力的學(xué)習(xí)、用我們優(yōu)良的品質(zhì)、用我們 的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),建設(shè)好我們的祖國。

電影舉起手來觀后感 篇9

寒假的一天下午,媽媽說讓我和她一起看一部名字叫《舉起手來》的電影,她說這部電影特別有意思,她都看過好幾遍了,還是很想看。聽媽媽這么一說我非常好奇,就想看看這部電影到底有多好看。

這部電影講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)接近尾聲,如秋后螞蚱一般的日本鬼子想乘機(jī)撈一筆,把我們的國寶——一尊金燦燦的佛像運(yùn)回日本。為了保住這尊佛像,用驢車運(yùn)輸?shù)霓r(nóng)民雖然巧妙地誘騙了漢奸翻譯和路邊的隊(duì)長(zhǎng)去搜驢車,但還是被迫帶路進(jìn)入石橋村。走進(jìn)石橋村,村里的老奶奶、村里的少年團(tuán)員,都以自己的方式加入到國家文物保護(hù)隊(duì)伍中來。

不僅如此,村里種了地雷,老太太喂了公雞,農(nóng)夫拉了驢子也讓魔鬼出丑了。經(jīng)過一天的巧妙機(jī)動(dòng),他們與回鄉(xiāng)游擊隊(duì)合作,消滅了所有的鬼魂單位,成功地保護(hù)了國家文物。在電影的最后,唯一僥幸逃出村子、經(jīng)過幾次折騰已經(jīng)神經(jīng)失常的小鬼子“羅圈腿”在爬到山頂那一刻,聽到“舉起手來”的一聲大吼,乖乖的舉起了雙手!

電影結(jié)束了,里面折騰日本鬼子的情節(jié)讓人想想就想笑,也讓我領(lǐng)悟到:做任何事情都要多動(dòng)腦,一個(gè)農(nóng)夫就能那么機(jī)智的把鬼子整的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們只要做事認(rèn)真,多動(dòng)腦還有什么不能做到的呢;另外就是團(tuán)結(jié)的力量是無窮的;最后我也記住了歷史的慘痛教訓(xùn),我們一定要好好學(xué)***,讓我們的國家越來越強(qiáng)大!

舉起手來2觀后感


一篇作文的誕生,需要耗費(fèi)我們?cè)S多精力。寫作文能夠鍛煉我們的語感,善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提,作文到底怎么寫才好?以下是由小編為大家整理的“舉起手來2觀后感”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

舉起手來2觀后感【篇1】

星期四早上,我們懷著高興的心境和教師一齊來電影院,觀看了一場(chǎng)關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的故事,名叫《舉起手來》。影片講的是:兩位大學(xué)生為了保護(hù)那個(gè)小本子,因?yàn)槟抢锩鎸憹M了日本的罪行,兩位大學(xué)生為了躲避日本人,不讓日本人發(fā)現(xiàn),他們想盡了辦法來對(duì)付日本人,最終消滅了敵人,迫使日本鬼子投降的故事。最精彩的還是為了保護(hù)從日軍手里奪回來的國寶——金佛,八路軍、兒童與日本鬼子斗智斗勇,最終最終安全地將國寶運(yùn)送出日本鬼子侵占的石橋村。片末,看到僅有少數(shù)日本兵疲憊地走上山頭,看著天空的日落發(fā)呆。遠(yuǎn)處傳來一句有力的話:“舉起手來”。日本兵被嚇的都舉起了手,同學(xué)們都撐起掌來,我也拍起手叫好。影片看完了,可是我的心久久不能平靜,我深深地被這些愛國者的行為所感動(dòng),我想:我們此刻擁有這完美的生活,是許多英雄用自我的生命所換回來的,而我呢只明白吃穿玩樂,認(rèn)為自我生活不如別人,和別人比這比那。此刻我明白我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一切,努力學(xué)習(xí),用我們豐富的知識(shí)來回報(bào)祖,建設(shè)祖國,使我們的祖國更加完美、更加繁榮昌盛。我必須能做到的,相信我吧!

舉起手來2觀后感【篇2】

不能忘卻的歷史一只夢(mèng)中的雄獅

——電影《舉起手來2》觀后感

“我——是中國人!”電影中的趙小姐那震撼人心的話語依舊回蕩在我的耳畔,抨擊著我的心靈。那段令中華民族刻骨銘心的歷史,那記載著中國人恥辱的一幕幕,漸漸展現(xiàn)在我的眼前??

電影 《舉起手來2》讓我們?cè)诓粫r(shí)捧腹大笑之余,更讓我們這個(gè)年代的人了解了當(dāng)年日軍在中國的無恥行為。它以一九四五年日本侵略軍已經(jīng)瀕臨戰(zhàn)敗的前夕為背景,講述了郭大叔和女兵小劉等為首的正義力量與偷運(yùn)我國珍貴文物的日軍,在一艘叫做“阿多丸”的貨輪上展開了智謀與勇氣的拼殺。幾經(jīng)波折,那艘寶船“阿多丸”最終被擊沉,而上面的珍貴文物,與大批可惡的日本人,一起沉下了海底,不知去向??電影用這驚險(xiǎn)的故事,給我敲響了警鐘:忘記過去,就意味著背叛!

主題雖然很沉重,但卻讓我們?cè)谛β曋械玫搅私逃?!那些不知好歹的日本人一邊將中國人五花大綁,一邊?zhǔn)備拿他們做活人毒氣實(shí)驗(yàn),一邊說:“我們喜歡看中國人被電擊后,那歡快的舞蹈;我們也喜歡聽火烙燙在中國人身上的‘嘶嘶’聲,那是動(dòng)聽的音樂!”看著他們貪婪的嘴臉,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的情景:日本侵略者迫不及待地?fù)屪咦鎳笈笈滟F文物、金銀財(cái)寶,從此便再也不歸還給我們。血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上,雖然我們飛機(jī)大炮沒有日本的先進(jìn),但憑著正義和英勇,幾把手槍足以對(duì)付;雖然戰(zhàn)士沒有日軍軍需條件好,但依然訓(xùn)練有素、奮戰(zhàn)到底;還有一個(gè)個(gè)中國人雖然被“倭寇”關(guān)在監(jiān)獄里、押在刑場(chǎng)上,但都沒有失去他們的信念,他們用自己的鮮血,詮釋者正義、善良與熱愛,然后慢慢走向日本人的屠刀,壯烈地犧牲??我義憤填膺,恨當(dāng)年日軍在這塊土地上的暴行;我痛徹心扉,不敢去想日軍殘害了多少中國老百姓;我不甘落后,中華民族絕不會(huì)被小小的日本擊倒!

也許歷史已經(jīng)過去,但是留著中國人心中的傷痕卻仍然在流淌著獻(xiàn)血,我們不能忘記那些被欺壓恥辱的過去,不能忘卻用生命鑄就中國勝利的先烈,不能忘卻我們的中國一只雄獅的噩夢(mèng)。也許我們不能時(shí)間倒回,也許我們只能憑影像看到歷史,銘記歷史,感謝電影工作者,將那段不能磨滅的歷史再現(xiàn)在我們的眼前,深埋在我們心里,對(duì)于我們的未來,我想每一個(gè)看過這類型電影的人,都應(yīng)該珍

惜生命。珍惜現(xiàn)在,好好的活,活出個(gè)樣來。

不能讓烈士們的獻(xiàn)血白流,不能讓過去的日子泯滅。

終于,這批“正義力量”將“阿多丸”擊毀,替成千上萬的中國人報(bào)了仇!當(dāng)看到船慢慢沉入水中時(shí),一股激動(dòng)濺起的水花涌上我的心頭,是啊,這艘滿載著我們恥辱的船終于沉沒了!正如那抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難歲月,終于結(jié)束了??

結(jié)束了但是確實(shí)新的開始,中國將會(huì)以不能小視的實(shí)力,讓侵略者看到,我們會(huì)崛起。

舉起手來2觀后感【篇3】

最后一點(diǎn)是關(guān)于影片中那個(gè)最搞笑的羅圈腿中村下等兵,由于腦子受傷而變成傻子,嘴里一直念念叨叨的那句:回家。

回家。我覺得導(dǎo)演安排一個(gè)傻子來講這句話是很巧妙的,首先,在戰(zhàn)場(chǎng)中喊出回家是退縮懦弱的表現(xiàn),是逃兵的表現(xiàn),是要被處以軍罰的。但是,一個(gè)傻瓜,他不會(huì)想那么多,他想的東西往往不會(huì)通過大腦直接說出來。

還有一點(diǎn)就是,傻子其實(shí)是最正常的人,他沒有受過思想教育,或者忘記了受過的思想教化,以至于他喊出了所有士兵的心聲,那是來自內(nèi)心深處最柔軟的地方,那是所有士兵最渴望而又最不敢碰及的吶喊:我要回家……

回家代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,回家代表和平,代表安寧……家是避風(fēng)的港灣,是寧靜太平的,快樂幸福的場(chǎng)所,是人人都渴望的東西。但是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了家園,戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了每個(gè)人的希望。影片貫穿其中的那句回家,不正是對(duì)和平的渴望,對(duì)千千萬萬個(gè)披堅(jiān)執(zhí)銳的士兵的理解,對(duì)美好和善良,正義和安寧的追求嗎?

最后,關(guān)于兩對(duì)矛盾。正義的產(chǎn)生往往伴隨著**的成長(zhǎng),中國有很多漢奸,那是不爭(zhēng)的事實(shí),中國人很聰明,但往往自己人跟自己人斗,斗到最后兩敗俱傷,讓侵入者撿了便宜。

如果有防御者,就會(huì)有強(qiáng)盜。然而,強(qiáng)盜不能偷走我們對(duì)正義的追求和對(duì)真理的捍衛(wèi)。他可以偷走我們的文物,但他不能從我們后代無數(shù)英雄兒女那里偷走我們祖國的保衛(wèi)和保護(hù)。他可以篡改歷史,可以對(duì)不利于自己的事實(shí)一概否認(rèn),但是,他不能,也絕不可能阻止我們對(duì)正義、善良和愛的追求……

短短感想是不能全面概括和清晰表述我此刻的心情的,但是,最起碼它讓我明白了,我們大學(xué)生的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí)上的成績(jī),更多的是成為中國人的責(zé)任,是精神上的升華和追求。祖國等著我們?nèi)ソㄔO(shè)去保護(hù),我們唯有認(rèn)真學(xué)習(xí),開拓視野,立足現(xiàn)在,放眼未來,把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面的知識(shí)分子,才能對(duì)得起無數(shù)革命先驅(qū)用鮮血和精神鋪就而成的和平安寧之路。

舉起手來2觀后感【篇4】

《舉起手來》觀后感

蓮下中心小學(xué)505班劉寧寧

《舉起手來》是一部反映抗日題材的喜劇片。片中講的是兩名鐵道游擊隊(duì)員從日本鬼子手里搶回一件國寶,藏在一個(gè)小山村里。日本鬼子進(jìn)村奪寶,被一名淳樸的農(nóng)民、一名進(jìn)步的女大學(xué)生,兩個(gè)機(jī)靈的兒童團(tuán)員和幾名游擊隊(duì)員打得落花流水,最后勝利地保護(hù)了國寶的故事。

故事詼諧搞笑,但在笑聲中我卻受到一次深刻的愛國主義教育。影片中的人物給我留下了深刻的印象:游擊隊(duì)員的英勇自不必說,淳樸的郭大叔臨危不懼,充分展現(xiàn)了中國民間智慧和民族精神;漂亮的女大學(xué)生為了保護(hù)那本記載敵人秘密的本子,機(jī)智地與鬼子展開周旋,還用槍打死好多日本鬼子呢!還有那兩個(gè)機(jī)靈勇敢的兒童團(tuán)員,從他們身上,我似乎看到了小英雄王二小、雨來的影子。他們真的很棒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

經(jīng)過無數(shù)革命先烈浴血奮戰(zhàn),終于把日本鬼子趕出中國。解放后,成千上萬的中國人民懷著滿腔熱情投入到新中國熱火朝天的建設(shè)當(dāng)中:有揮汗如雨的鋼鐵工人;有抗洪搶險(xiǎn)的解放軍;有出生入死的“抗擊非典”的醫(yī)護(hù)人員;還有在國際賽場(chǎng)為中國爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員??他們?yōu)樽鎳瞰I(xiàn)著自己的青春,自己的力量,甚至是自己的生命,他們都是最可愛的人。

我們很幸運(yùn),生活在這和平的年代,但我們卻不能忘記:盡管侵略者在六十年前已經(jīng)“舉起手來”,但我們的勝利卻是來之不易。只有國家強(qiáng)大了,才不會(huì)手欺辱。所以我們一定要牢記歷史教訓(xùn),關(guān)心國家大事,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了建設(shè)祖國,報(bào)效祖國。

舉起手來2觀后感【篇5】

蒼溪縣白鶴鄉(xiāng)伏公中心小學(xué)校六年級(jí)張曉月

“和平!”一個(gè)多么和諧的字眼,“回家!”一聲多么渴望的吶喊。電影中那簡(jiǎn)短而震撼人心的詞語仿佛依舊在我耳邊縈繞,抨擊著我的心靈。

周二的下午,學(xué)校組織了全校同學(xué)**了電影《舉起手來2》。90分鐘很快過去了,我仍然沉浸在電影中,

《 舉起手來》第二部讓我們笑聲不斷。和第一部一樣,第二部延續(xù)了搞笑的風(fēng)格,但與此同時(shí),一句貫穿始終的“回家”,更給我們以深刻的警示。

在影片的開頭,出現(xiàn)的是在第一部中笑料百出的“中村下等兵”, 在抗日根據(jù)地受到人道主義的教育,和平一詞已融入了他們的思想,他們對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)有了一些初步的認(rèn)識(shí)。有的還自愿參加反戰(zhàn)工作。當(dāng)別人問到他時(shí),他只說了一句話:

“和平,(回家)?!彼趶念^至尾一直在講著“回家”。我在他身上發(fā)現(xiàn)了他對(duì)家與和平的渴望。

是啊,和平, 一個(gè)多么親切的字眼!我們渴望和平,多么渴望擁有這樣一支筆,渴望畫出一雙沒有眼淚的眼睛,多么渴望保持世界上所有的和平,戰(zhàn)爭(zhēng)消失,幸福停止,所有的和平和美麗不會(huì)枯萎。人類需要沒有硝煙的世界。

可是,又是誰把祥和的世界攪得如此不安。什么時(shí)候停止這一切,讓天使微笑;什么時(shí)候停止這一切,不要讓悲傷占據(jù)世界;什么時(shí)候停止這一切,讓戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰不再燃燒;什么時(shí)候停止這一切,讓戰(zhàn)爭(zhēng)劃上一個(gè)悲傷而可恨的句號(hào)。

人人都熱愛和平,都想讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離自己,但想讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離自己,只有國家富強(qiáng)起來了,才不會(huì)受人欺負(fù)。在21世紀(jì)的今天,中國終于向世界發(fā)出了震耳欲聾的咆哮——舉起手來!

教師評(píng)語:

一聲回家,讓我們明白了和平的可貴。作者希望戰(zhàn)爭(zhēng)能夠畫上句號(hào)。我也希望作者能夠理解和平的價(jià)值,努力學(xué)習(xí),為自己,為家庭,為社會(huì),為國家,成為一個(gè)棟梁。

教師署名:李靜

聯(lián)系**:152********

學(xué)校地址:蒼溪縣白鶴鄉(xiāng)伏公場(chǎng)

作者聯(lián)系**:158********

舉起手來2觀后感【篇6】

《舉起手來2》是一部描繪現(xiàn)實(shí)生活的電影。它真實(shí)地反映了中國某城市的教育現(xiàn)狀。這部電影讓我深刻地感受到了教育的重要性,同時(shí)也讓我重新認(rèn)識(shí)了教育所存在的問題。

影片中的教育環(huán)境讓我感到很震驚。電影中描繪的那些孩子是如此努力,他們?yōu)榱丝荚嚩鴬^斗,為了一個(gè)更好的未來而努力。然而,他們的教育卻很不平等,這讓我感到非常痛心。

在電影中,教育經(jīng)費(fèi)的不足讓學(xué)校的裝備差強(qiáng)人意,而教師也沒有足夠的時(shí)間來為學(xué)生提供足夠的學(xué)習(xí)資源。在那樣的環(huán)境中,孩子們很難得到良好的教育。

除此之外,影片還揭示了身處困境的學(xué)生的各種問題。從學(xué)生的家庭背景到他們?cè)趯W(xué)校中所面臨的壓力,都在電影中得以充分表現(xiàn)。這讓觀眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教育問題的復(fù)雜性,同時(shí)也更深刻地意識(shí)到了改善教育環(huán)境的必要性。

然而,在電影中展現(xiàn)出來的學(xué)生對(duì)教育的熱情和行動(dòng)力也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。雖然他們所面臨的困境很嚴(yán)峻,但他們依然沒有放棄,而是堅(jiān)持努力奮斗。正是這種精神讓大家感到深受觸動(dòng)。

最后,電影提供了一個(gè)非常重要的信息:教育的重要性不容忽視。我們應(yīng)該給予足夠的關(guān)注和資源,投資教育,這對(duì)我們的未來至關(guān)重要,也是我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>

在觀看《舉起手來2》之后,我清晰地認(rèn)識(shí)到中國教育問題存在的嚴(yán)峻性。我們需要更大的投資,并更好地關(guān)注教育,為我們的孩子提供更好的未來。同時(shí),我們也需要給予學(xué)生足夠的自由,為他們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)資源,這樣他們將更加有信心和激情學(xué)習(xí),未來的道路也將更加光明。

舉起手來2觀后感【篇7】

《舉起手來2》觀后感

影片講述了一九四五年日本侵略軍已經(jīng)瀕臨戰(zhàn)敗的前夕,郭大叔和女兵小劉等為首的正義力量與偷運(yùn)我國珍貴文物的日軍,在一艘叫做“阿多丸”的貨輪上展開了智謀與勇氣的拼殺。

電影《舉起手來2》延續(xù)了上一部的風(fēng)格,是一部以中國人民抗擊外來侵略者為題材的戰(zhàn)爭(zhēng)喜劇電影,也是一部愛國主義教育影片。

影片開頭就是一位幸存的日本兵嘴里不停地說著“和平,回家”的日語,我想這也是在告訴人們:人人渴望和平,渴望有幸福的生活,永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!

今天,我們?cè)谠O(shè)備尖端的電影院里,捧腹大笑。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里,安心學(xué)習(xí)。今天,我們住在溫暖的房子里,幸福生活。這些都是革命烈士用生命換來的。我們感謝革命烈士,感謝共產(chǎn)黨,沒有他們,就沒有新中國,就沒有今天的我們,更沒有今天的幸福生活。

“我是中國人”,這句話在影片中是最振奮人心的一句話,我為我是一名中國人感到驕傲和自豪。革命烈士用生命換來了今天的幸福生活,我們既要對(duì)他們報(bào)以崇高的敬意,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)奮斗的精神,也要好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國,創(chuàng)建更加繁榮富強(qiáng)的祖國!

舉起手來2觀后感【篇8】

阿多丸的故事,不能忘的歷史

江蘇省南通師范第二附屬小學(xué)五(6)班陶馨逸

“我——是中國人!”電影中的趙小姐那震撼人心的話語依舊回蕩在我的耳畔,抨擊著我的心靈。那段令中華民族刻骨銘心的歷史,那記載著中國人恥辱的一幕幕,漸漸展現(xiàn)在我的眼前……

上周五,我們五年及全體師生一起觀看了影片《舉起手來2》。短短的九十多分鐘很快過去,我還沉浸在剛才的電影之中,雖然驚心動(dòng)魄,卻也幽默搞笑;雖然那時(shí)的年月相隔好幾十年,但仍然讓人痛心疾首、憤憤不平!

電影 《舉起手來2》讓我們?cè)诓粫r(shí)捧腹大笑之余,更讓我們這個(gè)年代的人了解了當(dāng)年日軍在中國的無恥行為。它以一九四五年日本侵略軍已經(jīng)瀕臨戰(zhàn)敗的前夕為背景,講述了郭大叔和女兵小劉等為首的正義力量與偷運(yùn)我國珍貴文物的日軍,在一艘叫做“阿多丸”的貨輪上展開了智謀與勇氣的拼殺。幾經(jīng)波折,那艘寶船“阿多丸”最終被擊沉,而上面的珍貴文物,與大批可惡的日本人,一起沉下了海底,不知去向……電影用這驚險(xiǎn)的故事,給我敲響了警鐘:

忘記過去,就意味著背叛!

影片中的幽默搞笑,讓我們笑得肚子都痛了。那可愛伶俐的小娃娃,接著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,忽閃著一雙大眼睛,天真地看著熒屏外的我;大大咧咧的郭大叔,神氣地?fù)]舞著一把菜刀,露出滿口潔白的牙齒,“砰砰砰砰”地剁著肉。最有趣的是愚蠢的還腿,中村次兵。他在路上趾高氣揚(yáng),留著滑稽的長(zhǎng)胡子。我稽的在土肥原的生日那天,中村次兵不顧3721,坐在黃香的生日蛋糕上!

這可樂壞了在場(chǎng)的同學(xué)們!《舉起手來2》這部電影,雖然主題沉重,但卻讓我們?cè)谛β曋械玫搅私逃?!雖然看的時(shí)候不時(shí)滿堂哄笑,但大家笑得心領(lǐng)神會(huì)!

又一片酣暢的大笑!忽然,會(huì)場(chǎng)里一片死一般的寂靜,剛才的歡笑戛然而止,同學(xué)們都陷入了深深的沉思之中。熒屏里,那些不知好歹的日本人一邊將中國人五花大綁,一邊準(zhǔn)備拿他們做活人毒氣實(shí)驗(yàn),一邊說:

“我們喜歡看中國人被電擊后,那歡快的舞蹈;我們也喜歡聽火烙燙在中國人身上的‘嘶嘶’聲,那是動(dòng)聽的音樂!”看著他們貪婪的嘴臉,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的情景:日本侵略者迫不及待地?fù)屪咦鎳笈笈滟F文物、金銀財(cái)寶,從此便再也不歸還給我們。

血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上,雖然我們飛機(jī)大炮沒有日本的先進(jìn),但憑著正義和英勇,幾把手槍足以對(duì)付;雖然戰(zhàn)士沒有日軍軍需條件好,但依然訓(xùn)練有素、奮戰(zhàn)到底;還有一個(gè)個(gè)中國人雖然被“倭寇”關(guān)在監(jiān)獄里、押在刑場(chǎng)上,但都沒有失去他們的信念,他們用自己的鮮血,詮釋者正義、善良與熱愛,然后慢慢走向日本人的屠刀,壯烈地犧牲……我義憤填膺,恨當(dāng)年日軍在這塊土地上的暴行;我痛徹心扉,不敢去想日軍殘害了多少中國老百姓;我不甘落后,中華民族絕不會(huì)被小小的日本擊倒!

終于,這批“正義力量”將“阿多丸”擊毀,替成千上萬的中國人報(bào)了仇!當(dāng)我看到船慢慢沉入水中時(shí),我的腦海里閃現(xiàn)出一陣興奮。是的,那艘充滿我們羞恥的船終于沉了!正如那抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難歲月,終于結(jié)束了……

舉起手來2觀后感【篇9】

《舉起手來2》是一部讓人深思的紀(jì)錄片。影片通過真實(shí)的故事,展現(xiàn)了中國社會(huì)中各種令人心痛的不公平現(xiàn)象,引發(fā)觀眾對(duì)社會(huì)公平正義的反思。

在看完這部紀(jì)錄片后,我深深感受到了社會(huì)中的階級(jí)固化和教育不公平帶來的巨大困境。那些無助的小人物們,在面對(duì)社會(huì)體制的壓迫和現(xiàn)實(shí)的無情時(shí),往往無從選擇,陷入了深深的困境。他們努力改變命運(yùn),卻往往被種種現(xiàn)實(shí)的束縛所限制,令人心痛。

影片中展現(xiàn)的貧富差距、農(nóng)民工、城市貧民等問題,讓我深深反思了當(dāng)代社會(huì)的價(jià)值觀和發(fā)展模式。我們是否應(yīng)該更加關(guān)注弱勢(shì)群體,為他們爭(zhēng)取更多的權(quán)利和機(jī)會(huì)?我們是否應(yīng)該在追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),更多地考慮社會(huì)公平和人文關(guān)懷?

《舉起手來2》讓我思考到,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,但在社會(huì)體制的制約下,很多人難以實(shí)現(xiàn)自己的理想。這讓我更加珍惜自己所擁有的一切,也希望自己能夠在未來的生活中,更多地去關(guān)注那些需要幫助的人,盡自己的一份力量去改善社會(huì)的不公平和不平等現(xiàn)象。

這部紀(jì)錄片給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的思考和對(duì)自己行為的反思。希望通過這樣的影視作品,讓更多的人能夠關(guān)注社會(huì)問題,積極參與到社會(huì)公益事業(yè)中,共同為建設(shè)一個(gè)更加公平和和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

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