青春勵志學生演講稿
發(fā)布時間:2023-10-07 青春勵志學生演講稿青春勵志學生演講稿精品11篇。
力學尤如耕田,勤逸在心,早于演講正式開始之時。精心準備的演講稿有助于我們展現(xiàn)更優(yōu)秀的演講形象和風采,演講稿的形式和內(nèi)容需要合適細致,如何撰寫完美的演講稿呢?編輯悉心甄選了一篇文章,題目為"青春勵志學生演講稿",感謝你的摯愛與激勵,我會堅持創(chuàng)作,將我的見解和經(jīng)歷融入其中!
青春勵志學生演講稿【篇1】
青春是短暫的,它對我們來說只有一次,我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實的自己。在浩瀚的人生旅途中,有多少人能活出自己的本色?大多數(shù)時候,他們戴著一副**眼鏡和虛偽的面紗,真的很累。
但我們不同,我們的青春是肆無忌憚的,肆無忌憚是對真實的詮釋,雖然我們不被重視,但我們沒有遺憾!
篇二老師們,同學們:
大家好!
今天,作為一名高三學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻上一份心聲————直面高考,自信造就成功。
高考是我們?nèi)松猛局凶罴尤诵牡膷徫恢?,對翻開人生心的驛頁起著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢是人生夢想的起點。沒有大學經(jīng)歷的生活是有缺陷的。我們要把握人生的制高點,創(chuàng)造無怨無悔的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力很大,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆;沒有壓力的青春就像沒有春光的花朵,它會枯萎;沒有壓力的生活就像沒有日食的極地。此時此刻,我們因為自信而更加可愛,因為堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍。
”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然我們有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會失約,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實現(xiàn),相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中勵志演講每個人都有不同的理想,每個人都有不同的長處。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
青春勵志學生演講稿【篇2】
歲月流轉(zhuǎn),心情也在花開花落間起伏,春天年復(fù)一年交替輪回,卻總能如約而至。陽光斜斜地鋪出溫暖的感覺,小草也悄悄地鉆出了土地。一切對于我們來說是那么地熟悉,卻還是會帶給我們一些新的喜悅,一份新的感受。
張開雙臂,擁抱著春天里的風,再深呼吸,嗅著春的氣息,也捕捉著春天里的小小愿望和新的一年中的大大希望。
關(guān)于新年許下的愿望,我們的實踐過程總是這樣:用整整一年的時間,實現(xiàn)部分決心,做許多計劃外的事情,最后在新的一年即將開始的時候堅信,這一刻的自己,比一年前的自己變得更好。
所以,新年愿望的意義在于,當12個月終于過去,我們會再度滿懷希望地相信,不如意的一切都將過去,新的一年將是陽光普照的365天。如果無法改變生命的長度,我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事,愛更多的人,擁有更明亮的笑容。
也許,所有的新年愿望最終未必能被全部實現(xiàn),但那又有什么關(guān)系?投入地戀愛一場,不一定需要會用法語寫情書,滿足一次出遠門的愿望。目標不是倫敦和巴黎,旅途也同樣會很美麗。夢想可以很大,也可以很小,最重要的是,我們都擁有夢想的權(quán)利。你,尋找到你的新年愿望了嗎?
20___年,我相信每一朵花里都隱藏著果實,相信任何姻緣都包含著甜美,也相信各色各樣的夢囈都有成為現(xiàn)實的可能。
20___年,讓我們一起帶著希望上路。
青春勵志學生演講稿【篇3】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心??!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
青春勵志學生演講稿【篇4】
這篇《中學生青春勵志演講稿》,是特地,希望對大家有所幫助!
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有時我們認為遇到的危機使我們感到絕望,但后來我們發(fā)現(xiàn)這是生活的轉(zhuǎn)折點。生命之美在于勇于更新,勇于努力學習。只有把蛹變成蝴蝶,生命才能煥然一新。
人的一生也需要蛻變才能成長。每一次轉(zhuǎn)變都回把你帶入一個新的生活領(lǐng)域和境界,讓你得到新的感受和驚喜。
健康的我們應(yīng)該學會容忍自己的缺點。俗話說人無完人。因此,我們應(yīng)該不斷地學習和提高自己。
如何在正視缺點的前提下,采取積極的行動來彌補和克服缺點?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:
學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
臺灣作家瓊瑤在小時候除了華語外,在其他科目上成績不佳。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。在深夜,她鼓起勇氣將通知送給母親。
母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望地給母親寫了一封長信,服毒自殺。幸運的是,及時的搶救沒有造成終身遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。
父母默認了她的追求,她開始充分發(fā)揮自己的寫作實力,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成績。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!
”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
畢竟,高考是我們生活中最神圣的考試,它的壓力可想而知。知道嗎?老師,您深情的凝視是我們最依賴的。
相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道這是對你長期無私奉獻的獎勵
是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感受到您的期待和您的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。
沒有必要回憶,一切都是那么生動和深刻的滿足。老師,我們真的不想談?wù)撾x開。我們深深地愛著你和xx校園。
我們要遵循××中學文明、進取、求實、創(chuàng)新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發(fā)展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創(chuàng)新。
我們畢業(yè)后要離開母校。面對弟弟妹妹,我們希望你們珍惜時間,努力學習,努力工作;面對親愛的老師們,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意;面對我們親愛的母校,我們想說,我們會把你銘刻在我們的心中。不管我們將來去**,我們都會自豪地說我們是母校的人。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中感受到了溫暖緊張的學校生活,感受到了老師們的關(guān)懷。
在學習上,我們在老師的認真教學中逐漸了解,在老師的耐心細致的教學中享受學習;生活中,我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語不能表達我們對老師的友誼,千言萬語不能表達我們對學校的懷念。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領(lǐng)導百忙之中的教誨。
這里面有鼓勵,有批評,有交流
流動和引導已成為我們心中最寶貴的財富。
青春勵志學生演講稿【篇5】
以下是對高中生勵志演講的介紹。我希望它能幫助你!
中學生青年勵志演講
直面挫折,微笑
一個人在21歲時失去了生意。22歲時,他在美國國務(wù)院選舉中落敗。24歲時,生意又失敗了。
26歲時,他的愛人離開了這個世界。27歲時,他精神崩潰了。34歲時,美國眾議院候選人再次落選。
45歲時,他在美國參議院競選中被擊敗。47歲時,他失去了副**提名?,F(xiàn)年49歲的美國參議院候選人再次落選。
然而,就是這樣一個在戰(zhàn)爭中屢戰(zhàn)屢敗的人。52歲時,他當選為美國第16屆**。
這個人是林肯。
成功的人需要毅力和非凡的勇氣。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事。自古以來,偉人經(jīng)歷過許多磨難,但從來沒有偉人。
我們的成長道路既平坦又崎嶇。有花也有刺。當你伸手去拿那朵美麗的花時,荊棘會同時刺到你的手。
如果你因為害怕疼痛而不想伸出手來,那么即使是最美麗的花,你也夠不著。
成功總是屬于那些挑戰(zhàn)和失敗的人。我們有青春,沒有失敗的青春。只要我們能戰(zhàn)勝荊棘和我們自己,即使我們被打得遍體鱗傷,至少我們能證明我們戰(zhàn)斗過,我們不是挫折的奴隸!
拿破侖說,“避免失敗的最好方法是下定決心下次成功?!憋@然,面對挫折的勇氣來自微笑。我們不能只停留在失敗的痛苦中,漠不關(guān)心地戰(zhàn)斗。
相信你的痛苦只是過去,明天充滿希望!微笑面對挫折,迎接新的挑戰(zhàn)。在生活中,沒有永遠的贏家或輸家!
微笑就像陽光,給大地帶來溫暖。微笑如雨露滋潤大地。微笑和愛情一樣神奇。它能讓饑寒交迫的人們感受到世界的溫暖。
讓絕望的人再次看到生命的希望;能使孤獨的人得到精神上的慰藉;它也能讓靈魂枯萎的人感到情緒潮濕。幸福的解釋是微笑。幸福的含義是微笑;溫暖的真正含義是微笑。
鼓勵沮喪是一種微笑;力量的象征仍然是微笑。所以,面對挫折和艱難的生活,我們?yōu)槭裁床欢辔⑿δ兀?/p>
以上是對高中生勵志演講的介紹。我希望它能幫助你!
青春勵志學生演講稿【篇6】
尊敬的老師,同學們:
大家好!
千里之行,始于足下。“腳踏實地”,就是要求真務(wù)實,身體力行,扎扎實實地從奠基的實事做起,一步一個腳印地向前邁進。就學生而言,就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑?,并將此融入到當前的學習和將來的社會實踐之中去,在校園和社會這兩個大熔爐里,學會知識,學會做人學會生活,學會技能。
我們不僅要腳踏實地,還要不斷地超越自我。
人類最初的夢想是天真的??匆婙B兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機??匆婔~兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的游覽廣闊無際的海洋,于是我們有了船舶?!瓑粝霠恳淮忠淮娜说男?。為了夢想,有的人腳踏實地努力奮斗超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成一生虛度。
世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個人假如對自己的生活對學習充滿熱愛,并選定了自己的奮斗目標,就會自發(fā)地盡自己的努力去面對去奮進去超越自我。愛默生告誡我們:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是時代青春的標志。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。乾坤如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞,把平庸的事做好就是不平庸,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。實現(xiàn)夢想要一步一步來。超越自我,夢想就離我們并不遙遠!
別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。天助自助者,成功者自救。機會總是留給有打算的人,假如自己不打算好的話,即使好運降臨也會錯過。
時間年輕著,歲月卻總會老去?!把鐾强铡钡慕恿Π簦囟ㄒ淮鷤鞒?。生活在一個偉大的時代的我們,惟獨不斷充實自己,奉獻自己,腳踏實地,超越自我,盡情地放飛理想,才干讓自己的人生輝煌而壯麗,才干用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!
青春勵志學生演講稿【篇7】
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是二年級十四班的xx,很榮幸能來這里。今天我國旗下講話的題目是《揚起激情之帆》。
泰戈爾曾經(jīng)說過:“激情,這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷;但沒有風,帆船就不能航行。
”激情是指一種強烈的爆發(fā)式的情緒狀態(tài),是指人內(nèi)在的強烈激動的情感外化為一種昂揚的精神狀態(tài),是人們追求成功的強烈愿望,是獲得成功的基礎(chǔ)和動力。
我們的中學生正處在激情燃燒、青春洋溢的年代。在我們的校園中,激情就是早晨同學們朗朗的讀書聲,激情就是同學們運動場上矯健的身姿,激情就是同學們跑操時鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐。想象一下,每天早晨,當陽光明媚時,是激情激發(fā)了你起床的欲望;當你在晚上感到困倦時,是激情讓你精神煥發(fā);當你感到失落并想放棄時,正是激情激勵著你在困難的情況下奮勇向前。
大詩人烏爾曼說過:“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將布滿皺紋了?!笔堑?,沒有了激情,生活會像一潭死水寂寥無聲,沒有了激情,生命會像行尸走肉木訥前行,日復(fù)一日,周而復(fù)始,自始至終。
激情來自夢想,發(fā)自內(nèi)心,是我們對人生目標的執(zhí)著追求,也是我們一切行動的源動力。澳大利亞80后著名勵志演講家尼克·胡哲,天生沒有四肢,這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學上取名“海豹肢癥”,但不可思議的是,騎馬,打高爾夫,游泳,足球,尼克樣樣皆能,他擁有兩個大學學位,是企業(yè)總監(jiān),更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎”。當有人問他是什么使他完成了不可能完成的任務(wù)時,他笑著回答:
“我對生活滿含激情。”是激情不斷激勵著尼克駛向勝利的彼岸,而我們中學生又何不是如此呢?
中學生的學習和生活需要永遠保持激情。這就要求我們形成積極緊張的狀態(tài),樹立自強不息的精神,實現(xiàn)熱情高效的學習。例如,升旗奔跑時,你能聽到汽笛聲,迅速集合;早讀迅速打開書本,快速標準站好,高聲朗讀;課前充分準備,上課鈴一響馬上聚精會神聽講,積極踐行“我回答,我補充,我質(zhì)疑”的上課方式;在課堂上,我們可以用手和腦,圈和畫,聽,讀和寫,討論和展示,快速思考,緊張和高效;自習節(jié)奏快,入室即靜,入座即學。
時不我待,志在必得;在很有限的時間里,要實現(xiàn)自己的人生抱負、學習目標,就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭,延長有效學習時間;誰贏得了時間,誰就贏得了成功;效率決定了效果,哪個學生有效率狀態(tài),哪個學生會有高分。激情似火,心靜如水。
努力做到讓珍惜時間成為一種習慣,讓爭分奪秒成為一種行動,讓提升時間效率成為一種智慧。
我們年輕,我們有青春的激昂;我們向往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的所在。激情,它無時無刻不在身邊徘徊,在心底的脈動里流動,當人擁有希望,夢想,目標,動力之后,它就會跳動著舞步,合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。
讓我們端正心態(tài),找到動力,釋放激情,啟航激情。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我演講的題目是《給夢想插上翅膀》。
時光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了酷暑,迎來了新的學期,我們每一個人都將懷揣著夢想開始新的征程。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。確實,每個夢想的完成都必須經(jīng)過一段時間的艱苦訓練。梅花香自苦寒來,正是因為經(jīng)歷了一番苦難與挫折,我們在成功之后才會有撥開云霧見陽光的喜悅。
作為xx的學子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個人才濟濟的學校,就如同逆水行舟,不進則退,在這里,你努力不一定有結(jié)果;但是,如果您不努力工作,您只能抬頭羨慕別人。學習是件辛苦的事情,但是身為學生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學習,努力實現(xiàn)自己的夢想,我們應(yīng)該始終堅信,沒有不能戰(zhàn)勝的困難,沒有不能實現(xiàn)的夢想。
夢,是一朵嬌嫩的花,需要你用心種植,用心呵護。
夢想,是一條漫長的路,你需要腳踏實地,謹慎前行。
夢,是一首悠揚的舞曲,你需要認真地填寫,努力地演奏。
也許你曾經(jīng),屢嘗失??;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學習機會和大好青春時光,從點滴做起,專心致志,以優(yōu)異的成績回報家長,老師和學校。
同學們,看到那面飄揚的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實的做好每一件事情,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那么我們的每一天都會像初升的太陽一樣嶄新,每一天都會陽光燦爛。
最后,祝一年級的同學盡快適應(yīng)寶中生活,努力學習。二年級的學生應(yīng)該努力學習和努力工作。高中高年級的學生努力用汗水書寫他們的夢想?!綝jz525.COM 勵志的句子】
謝謝大家,我的演講完畢。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我在國旗下演講的題目是《每天都要更新自己》。
人們應(yīng)該學會不斷變化。 當我們學習一些東西并掌握新技能以前進時,整個學習環(huán)境將完全不同。登山,如是。山腳下的景色當然不同于半山腰的景色。
如果您知道如何在山腳下行走,則認為您是登山專家。只要有這些裝備,手腳這樣移動就絕對萬無一失了。這種過分自信的傲慢往往會給你帶來意外。越往上爬,自然環(huán)境就越惡劣,加上身體的疲勞。
如果我們要前進,就必須改變自己的方式。如果我們不經(jīng)常改變前進的方向,就沒有辦法攀登高峰。即使您征服了一座山,如果您想挑戰(zhàn)另一座山,也最好學習不同的登山方法。
即使反復(fù)挑戰(zhàn)同一座山,也要注意是否有新的裝備和路徑。
雖然這只是一個例子,但它可以應(yīng)用于學習。我們應(yīng)該不斷地改變和適應(yīng)變化,創(chuàng)造一個新的自我。為此,請記住,絕對沒有這樣的事情。我已經(jīng)完成了所謂的目的地。說什么一步登天都是騙人的,每天一邊走一邊學習新的東西,簡單來說就是,每天要更新自己。
我相信,反復(fù)思考與構(gòu)想,才是了解自己、更新自己、更上一層樓的最好方式。在做任何事情之前,我都會考慮一下。 那真的好嗎?還有更好的嗎?
當我們松懈下來,覺得自己的做法很完美,絕對沒問題的時候,這表示我們已經(jīng)不在成長,甚至還陷入了不進則退的處境。要讓自己成長就要不斷的反思。在充滿信心、行動的同時,內(nèi)心深處不能忘記我們不是唯一,我們不可能永遠都是對的。
反復(fù)思考可以幫助我們解決不知道學什么的問題。古人云:吾日三省吾身。
就是這個道理。
如果是一塊小石子,不要羨慕巍峨的群山。一塊小小的雨花石也可以鋪成星光大道;如果是一棵弱草,不要羨慕那棵參天大樹。小草也能見證大地的春天。做一個更好的自己不是遙遠的夢想,而是腳踏實地的行動??雌饋砗苓h在天邊,實際上近在咫尺;看起來很殘酷,實際上很幸福。
讓我們每天在學習生活中不斷的更新自己、完善自己、超越自己,努力實現(xiàn)明天更好的自己!
謝謝大家,我的演講完畢。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。
唐宋八大家族之一的韓愈曾說過:精通實業(yè),窮嬉戲。行成于思,毀于隨。
相信這句話不少同學都聽過,知道道理很是簡單,就是指一個人的成長、成才、成功,必須要依靠勤奮,可是勤奮要施行起來卻并不容易,因為相對于溫暖的被窩,冬日勤奮的早起著實痛苦,相對于好玩的游戲,每夜勤奮的練習也實在無趣得多。那為何我們必須要勤奮呢?
古言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睙o論是寶劍還是香梅,它們輝煌璀璨的背后,都離不開一番痛苦的磨折。
一個人的成長和成功需要經(jīng)歷磨難。學習時代,一個人如果不能勤奮刻苦的求學,他的思想意志、身體心理等各方面的素質(zhì)就很難適應(yīng)將來的發(fā)展需要。古今中外,凡是在事業(yè)上取得重大成就的人,都是在青少年時期就勤奮刻苦學習的。
曾國藩,湖南省著名人士,是一個非常勤奮的人。一天,他在家看書時,一個小偷來了,躲在屋檐下,希望睡覺后能得到一些好處??墒悄莻€賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來覆去地讀同一篇文章——因為他始終背不出來。
后來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什么書?”然后當著曾國藩的面把那篇文章背誦一遍,揚長而去!
這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為了湖湘名人、歷史上著名的湘軍的創(chuàng)立人。為什么?我想有一個詞可以解釋這一點——那就是勤奮。
是勤奮造就了曾國藩的成功,也只有勤奮方能鑄就各位將來人生的成功。
也有很多同學說,老師,我偶爾有幾天精力旺盛,早早努力,努力學習??墒俏页3M瓿闪藘扇炀屯涍@件事了。如果說人生是一條永不回頭的旅途,以我們的出生為起點,無限延伸,有多勤奮就能夠跑得有多快,而堅持的有多久就能夠跑得有多遠。
所以一天兩天的勤奮,一周兩周勤奮,三天打魚兩天曬網(wǎng),其實意義并不大,要想獲得真正的成功必須要持之以恒,年復(fù)一年的勤奮,讓勤奮成為一種習慣。
人生在勤,不索何獲,學習本身就是一項不會停歇的旅途,每一階段的目標或許會有不同,但勤奮學習的態(tài)度是需要一以貫之的。例如,我們應(yīng)該立足于初中一年級的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)勤奮學習的習慣;初中二年級要嚴于律己,發(fā)揚勤奮學習的精神;初中三年級要瞄準目標,努力工作,努力工作。只有努力工作,只有堅持努力工作,才能創(chuàng)造自己輝煌的人生。
至于如何努力學習,我有以下兩條建議給你:
1、學會利用時間勤奮學習。一位哲學家曾經(jīng)說過,放棄時間的人也會放棄時間。學生除了觀察學校的學習時間外,只要心理狀態(tài)良好,就應(yīng)該充分利用所有可用的時間。
時間就像海綿里的水,只要你愿意擠。學會利用零散的時間學習可以幫助你更快地獲得成功。
2、學習要專心致志。再勤奮的人如果不專心致志,也不過是無意義的時間拉鋸戰(zhàn),肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學書。
”這里特別強調(diào)要遠離“電腦”、“手機”、“網(wǎng)絡(luò)**”,杜絕“分心”。讓你的每一分鐘都得到相應(yīng)的回報。學生要像學生一樣,專心學習,不怕出汗,不怕吃肉,嚴格遵守學校的各項學習紀律:
上課要聚精會神,自習課鴉雀無聲。要一心一意“礪志”、“篤學”。
同學們,你們年輕,努力工作,成功屬于你們,未來屬于你們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,請讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦、自強不息的精神,一點一滴地積累,在學習中培養(yǎng)勤奮努力的品質(zhì),讓勤奮成為一種習慣,以勤奮塑輝煌人生!
青春勵志學生演講稿【篇8】
中學時代是人生中很重要,但又是非常需要吃苦精神的時代。為給大家?guī)碇袑W生的青春勵志演講,鼓勵和鼓勵大家繼續(xù)努力,讓我們來看看。
各位老師、同學們:
大家好!我演講的主題是一個成功人士必備的品質(zhì)和自信。
愛迪生說:信信是成功的第一秘訣。自信在學習中十分重要。
特別是對于那些處于戰(zhàn)爭狀態(tài)的人。在學習中,冷靜下來,能夠努力學習和工作;積極的心理可以不斷地把壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的進步。
同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這看起來很小,但卻起著至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。
事實上,自信是一種生活態(tài)度,是一個成功人士必備的品質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
全身心投入學習,把智慧潛能發(fā)揮到極致,重塑自信,挑戰(zhàn)自我,贏得高考。那些從不向命運低頭,在挑戰(zhàn)面前永不放棄,在挫折面前永不氣餒的人,才是真正的xx中學的立身學生。
著名的現(xiàn)代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內(nèi)燃機。
在我校,已有大量學生進入北大、清華等知名院校。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。
事實上,每件事的成功都伴隨著艱辛和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的復(fù)習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風光。
成功與失敗往往取決于我們能否堅持下去。我們要有堅持青山不放松的決心。堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。
我堅信20xx年的高考會因為你們的努力而輝煌,20xx年的高考也將永遠承載著學校發(fā)展的歷史。你一定會為高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生勵志演講稿篇2
各位老師、同學們:
大家好!我演講的主題是新學期的新目標。
度過了一個平安快樂的寒假,我們滿懷期待、希望、抱負和信心,迎來了x-x的新學期。我們知道春天是播種的季節(jié)。只有努力播種希望的種子,我們才能在秋天有一個令人滿意的收獲?;厥壮踔械恼鞒蹋诖┧笏频臍q月里,我們對未來充滿憧憬,播撒著希望和汗水。
在園丁的辛勤工作下,我們變得更加成熟和穩(wěn)定。
初一的同學們,還記得曾經(jīng)幼稚的你們嗎?那時的你們還天真爛漫,無憂無慮。我相信經(jīng)過一個學期的學習,你已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。
有許多成功和許多希望。但不要滿足,不要驕傲,要知道:知識是積累,天才是勤奮。
勤奮是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來成功打下堅實的基矗你們不但要收獲知識,更要收獲道德,誠實守信、謙虛、禮讓。相信在新的學期里,你會更加成熟,你的笑容會更加燦爛。
初二的同學們,由于功課的增多,你們要面臨更多更新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你感到壓力嗎?請相信你自己!
相信:寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來,用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步度過難關(guān)。
初三的同學們,初三的那道門已經(jīng)開啟,帶著幾分羞澀,幾分好奇步入,里面是前人戰(zhàn)斗留下的痕跡,血、汗和淚。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手灑下的片片希望的花瓣。就像站在河面上,左岸是難忘的回憶,右岸是把握的光明時光。
無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑,只要呢國內(nèi)通向終點,我們必須選擇路,必須從最難的路上走過!這亦是人生!
上屆的學長學姐已經(jīng)寫下了輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們讀寫輝煌的時候,該事我們?yōu)樾幑獾臅r候,該是我們這飛夢想的時候。
所有的學生,不要嘆息時間不多了?,F(xiàn)在工作太遲了。蘇軾的父親蘇洵27歲開始努力學習,最終成為唐宋八大家族之一。唐代著名詩人陳子昂,早年沒有用心讀書,以至于18歲了,在學識上還一無所知,后來在父母教育下,他謝絕門客,專心攻讀,幾年之后,終于一舉成名,馬克思31歲才開始學習英語,59歲才考試學習俄語。
劉伯承,十大元帥之一,36歲開始學習俄語。我們青少年是八-九點鐘的太陽,哪來的遲呀。不要在考試之后才后悔,不要在玩了兩個多小時的電腦游戲之后才后悔,不要在受到老師家長的批評之后才后悔,不要在別人取得好成績時只有羨慕卻沒有拼搏的行動。
讓我們牢牢記住劉翔的名言——我可以,我可以超越他!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生勵志演講稿篇3
同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。
生命探索之旅從這里開始。我們以智慧為帆,以勤奮為槳,開始駛向知識的浩瀚海洋!
我們學校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂土,是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中 、走廊上 、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?
狄更斯說我得到的是我種的。每個人都有機會成為一個有才華的人,這取決于你是否去追求它。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?
蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。
知識改變命運,真知影響人生。您是否渴望像他們一樣勤奮地學習知識,提高能力并改變生活?
正如郭沫若先生所說,勤奮和智慧是成功的關(guān)鍵。今天的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們輸在了起跑線上,但我們不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。 對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。
同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每次我們成功,都必須努力工作。如果我們想成功,就必須付出代價。正如冰心所說:
成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的**時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?
人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。
只有勤奮進取,才能奏出青春之歌的最強音!
同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!
我們用奮斗來書寫一個無悔的青春!
中學生勵志演講稿篇4
各位老師,各位同學:
大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。
相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。我們能像孫悟空一樣嗎?
有學生說他不行?因為孫悟空生于天地,生于名山大川。我們是平凡的人,出生在平凡的地方,這注定了我們和魔法。
我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化**類,還需要上百萬年呢?
因此,我們每一個人都像孫悟空一樣,是天地之神,是宇宙的魔法。孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。以狼、昆蟲為伴,虎豹為群,鹿為友,特殊類人猿為親。
我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇跡。
孫悟空為什么會發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!
他靠什么?他依靠責任和勇氣。當猴子們發(fā)現(xiàn)水幕洞時,沒有人敢進去。猴子叫道:
我進去!我進去!所以他成了自己同類的領(lǐng)袖。
孫悟空的七十二變和翻云覆雨是天生的嗎?
《西游記》中寫道:次早,悟空與眾師兄學言語禮貌、講經(jīng)論道,習字焚香,每日如此。業(yè)余時間,他掃地鋤地,種花種樹,找柴火,挑水挑漿。
凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年。這段話告訴我們,任何精神修養(yǎng)都需要堅強的意志、長期的探索、刻苦的訓練、謙虛的**和追求。
只要你像孫悟空一樣努力,就會有奇跡。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。
12歲時,他在**醫(yī)院的水療池學會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:
相信自己。
同學們,讓我們記住,我們的生命本來就是一個奇跡。努力學習,不辜負來之不易的生活!
謝謝大家!
青春勵志學生演講稿【篇9】
青春之于生活,正如滴水之***。只有在生命的海洋中經(jīng)過無數(shù)次的磨礪和洗禮,青春之刃才能重新煥發(fā)光彩,駛向生命海洋理想的彼岸。讓我們來看看中學生的青春勵志演講。希望你喜歡。
點燃烈火青春篇一
各位觀眾們:
大家好!
我叫王蓉蓉,很高興能夠和大家一起**奉獻青春這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,它是我前進的動力。
青春是我們生命中最美麗的季節(jié)。是生命之花含苞待放的時候。它具有執(zhí)著,共享,奉獻和幸福。
青春像把刀。我不能看著刀慢慢氧化,失去光澤,然后斑駁,生銹,風化,最后成為一個廢鐵。我告訴自己
青春不是一段生命,而是一種心態(tài)。如果你的心很年青,你將永遠保持許多夢想。在烏云密布的日子里,你依然會捕捉到那一刻閃爍的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。
這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。我們要把握青春的每一刻!
曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠?!白鳛橐粋€年輕人,一個國家、一個民族的希望就在他心中夢想的一瞬。只有當我們播種時,我們才能有果實。
青春,好好把握去吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
賽出青春篇二
親愛的老師,同學們:
大家好!
四月楊柳垂,櫻花如雪,桃花盛開,我們將在四月中旬迎來一年一度的春季運動會,我們將在操場上度過青春。不過,參加運動會的同學畢竟是少數(shù),有望奪冠的同學也是百里挑一。這就大大打擊了我參賽的信心。
我記得在二年級和三年級時,我偶爾參加壘球比賽,但我不想獲得第十二名。雖然排名不明顯,但這是我的一等獎。但從那以后,我就再也沒有得到那塊**鮮紅的勛章。
從那以后,我對運動會的熱情越來越冷淡。每每被拉去參加接力跑,我都十分緊張,生怕自己有什么閃失拖累了班級,從而"遺臭萬年"。雖然我每次都僥幸通過,可是看到那些一時失誤從而被眾人責罵的同學,總有兔死狐悲物傷其類之感。
所以,四年級以后,我想成為運動會的配角,只想默默地為他們加油。偶爾有同學驚訝地問我怎么沒有報名,我默默地想,還是把機會"讓"給那些潛力股和績優(yōu)股吧。
可是,看到那些年年踴躍報名,可從未得到機會的同學后,我不免有些羞愧。比如葉雨萌,每年都熱心申請,但每次都被無情地淘汰。我記得在五年級的時候,她渴望參加50米接力賽,一次又一次地和我和胡可馨在草坪上比賽。
沒等老師發(fā)令,她就彎下背,兩眼死死地盯著老師,那兒一有風吹草動便迫不及待地沖了出去,可每次都是搖頭退回。最后,她用盡全力跑了出去。只見她仰著腦袋,嘴巴微啟,迎風向終點跑去。
可是天未遂人愿,她依舊慘遭淘汰。她不免有些沮喪,可并未太多地流露于表,我想,她是在默默地告訴自己:不要緊,還有下次!
和她比起來,我真是"身在福中不知福",白白斷送自己地鍛煉機會啊!
潘垠序同學在三年級時體質(zhì)并不好,可是她十分努力,堅持鍛煉身體,在運動會上雖不及柴熠瑋那般鋒芒畢露,可也一鳴驚人。據(jù)了解,她參加過100米、200米、4×100米等比賽,50米接力是她經(jīng)常去的地方。雖然她并不記得自己獲過怎樣的榮譽,但我想肯定是不勝枚舉。
今年,她還活躍在登記處,反復(fù)“考慮”自己應(yīng)該參加哪些項目。想必這位跑步健將肯定是對每人限報兩項大有不滿吧。我想,她之所以如此活躍,不僅是因為她熱愛跑步,有一技之長,更重要的是她在取得名次后得到了前進的動力,才會樂此不疲地穿梭在操場。
只有參加比賽,才會取得成績;只有取得一定的成果,才會擁有努力的動力;而有了動力,才會越做越好,越攀越高。如果你因為害羞或不自信而放棄這樣一個好機會,那么你就會被其他學生落在后面。運動會不僅是運動員的表演,更是我們挖掘潛能、迸發(fā)斗志的精彩舞臺!
不要害怕那些暫時領(lǐng)先于你的同學,只有經(jīng)過一次次嘗試與失敗,你才能登上那輝煌的領(lǐng)獎臺!來吧,在這鳥蟲爭鳴鶯歌燕舞的季節(jié)賽出你的風格,賽出你的青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
讓青春在實踐中飛翔篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!社會實踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
青春勵志學生演講稿【篇10】
大學生道德與法律演講稿
人類社會生活是由公共生活構(gòu)成的重要組成部分。公共生活秩序直接影響著人們的社會生活質(zhì)量,需要道德和法律的規(guī)范。自覺遵守公共生活中的道德和法律規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣,是培養(yǎng)高尚品格的重要途徑。
當今世界,公共生活領(lǐng)域更加廣闊,公共生活的重要性更加凸出。現(xiàn)代交通工具的便利和快捷,使得原本難以想象的洲際交通成為一種普遍現(xiàn)象?,F(xiàn)代傳媒手段的普及和推廣,信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展正在把地球變成一個“村落” 人類公共生活進入一個嶄新的階段,因為維護公共秩序?qū)?jīng)濟社會健康發(fā)展的重要意義愈加突出。
公共生活中的道德規(guī)范,是指人們在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準則,是維護社會成員之間最基本的社會關(guān)系秩序,保證社會和諧穩(wěn)定最起碼的道德要求,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則,與我們每個人的日常生活都密切相關(guān)。每個人都會遇到困難和問題。幫助別人是一種美德和習慣。它將是取之不盡的精神財富。
在公共生活中,由于個人的行為會影響他人的生活,因此有許多公共生活規(guī)則制約著個人的行為。其中,法律是最權(quán)威的規(guī)則,它既有國家強制性,又有普遍約束力; 它不僅確認具有法律約束力的公共生活準則,引導人們自覺守法,自覺維護公共生活的正常秩序,并且,通過制裁破壞公共秩序的造法行為,強制人們遵守社會公共生活準則。
道德和法律是相輔相成的共同構(gòu)建安定有序的社會主義和諧社會,其就是同利益群體各顯其能,各得其所而又和諧相處的表現(xiàn)。有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧,而且有利于經(jīng)濟社會的順利發(fā)展。法律規(guī)定了經(jīng)濟運行的規(guī)則,而道德則使經(jīng)濟運行中每個個人更有社會責任感,服務(wù)社會,造福社會,推動社會經(jīng)濟發(fā)展。
是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保證。在溫飽問題基本解決后,人們會更加注重生活質(zhì)量和品位。我們需要良好的省情氛圍和舒適的生活環(huán)境,而這些都是有秩序的公共生活所保證的。
人民群眾在公共生活領(lǐng)域的文明建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)也取得了顯著成績。一個國家的現(xiàn)代化取決于人民的現(xiàn)代化和公共生活的文明進步。
當人們有時遇到法與理、法與情、理與理、理與理的沖突時。我們用法律思維來處理它。法律思維的任務(wù)不僅僅是得處處理法律問題的結(jié)論。
作為大學生,我們應(yīng)該自覺加強道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的品德,為將來打下良好的基礎(chǔ)。
(以下內(nèi)容希望對您有所幫助!感謝您的閱讀!)
大學生青春勵志演講稿范文;
尊敬的各位評委、親愛的同學們:大家好!xx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天,我的主題是我的大學,我的夢想!。也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。
是的,其實他們都沒事,因為真實的經(jīng)歷,他們會說,兩者并不矛盾。這是因為在大學里,有些人真的過著充實而幸復(fù)的生活,對這片他們認為一輩子都不能重演的凈土懷有深深的懷念。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。
從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有那些后悔上了幾年大學的人才不會后悔上過大學。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。
不管你未來的大學生活如何,至少你應(yīng)該時刻提醒自己,人生中只有一個大學階段。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!
擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。
為了設(shè)定我們的目標,我們必須為他努力。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
生活是對理想的追求,理想是生活的指示燈,沒有這盞燈的作用,你就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持生命的崇高理想,才能不迷失在生命的海洋中。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你們聽到這里,學生們,你們認為你們的理想是什么?生命的花季是生命的春天,它美麗而短暫。作為一名大學生,我們應(yīng)該努力學習,努力工作,找到屬于自己的天空。
青年是國家的希望,是民族的未來。每個人主宰著自己的明天。歷史的重任在肩,我們責無旁貸。
我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出吹盡狂沙始到金的毅力,拿出直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。
我們努力工作,開拓進取,我們一定會迎來收獲的一天。我希望幾年后,我們能收獲我們辛勤工作的成果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。
我們將一起走過未來,我們有著共同的追求。大學生活是多姿多彩的,但也需要我們深刻地把握和體驗。有人說:
平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好吧,我今天的演講到此為止。
最后,只上一句話:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。是的,送給我自己,也與大家共勉!
青春勵志學生演講稿【篇11】
尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自××的××,今天,我演講的題目是《丟棄惰性,奮斗夢想》!
說實話,當初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力,根本就沒有考究這次比賽該講什么?而當我真正知道演講的題目是“放飛夢想,暢響自強”的時候,我茫然了。因為我不己的我的夢想是什么?
回憶當初,高考失利后無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候,我就暗暗發(fā)誓,我必須在大學里好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補回來,一定要創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
可是上了大學后的我卻在大學寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢,早上賴床睡懶覺,晚上臥談到深夜,一有空余時間就往網(wǎng)吧里鉆,學習對于我來說似乎成了一件奢侈品,現(xiàn)在的我也早已習慣了自由懶散,我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的主題深深地觸動了我,也深深的把我給激醒,在準備這次演講的過程中,我似乎明白了許多,成長了許多。一個人的生命很短暫。如果一個人在這個世界上生活的唯一目的是過平庸的生活,那么這個人已經(jīng)在這個世界上漂泊了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想,并且為了這個理想而不為挫折,堅持不懈得奮斗下去,才能完成一個人應(yīng)該完成的事。
有些人可能懷疑他們是否有能力和資格。我想說的是照明不是太陽的專利。我們也可以,如果我們想讓別人看到我們自己,我們必須首先看到我們自己。每個人都有自己的潛能,但很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷失,被惰性所消耗。
所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走,終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢想總是為愿意奮斗的人準備的,讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧!
也許在這過程中,我們會遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”挫折是必定會有的,但我們不應(yīng)該有所畏懼,因為我們的夢想在前方,我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當自強”,說到“自強”這個詞,我曾刻意地查過它的含義,字典上的解釋就是:
自己努力向上。不要在乎自己站在哪個位置,只要堅持自己夢想的方向,自強不息,時刻鞭策自己激勵自己,那么最后我們也同樣會站在輝煌的至高點,并且有可能我們會比別人站得更高,因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢,因為我們一直在做一個努力向上,不斷超越的自強之人。
同學們,雖然我們現(xiàn)在的起點會比別人低,雖然我們看起來不如別人,但是,我堅信,總有一天我們會爬上高峰,跟起點高的人同一高度,因為,只要有夢想,只要有一個為夢想而發(fā)憤圖強的心,我們的未來都不是夢。所以,同學們,讓我們一起玩吧,讓我們告別昨天從今天開始的秋天,讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
延伸閱讀
中學生青春勵志演講稿模板11篇
演講時,我們常常會感到緊張不安。這時候,我們需要好好整理自己的演講稿,因為一篇優(yōu)秀的演講稿能夠幫助我們贏得認同和支持。當然,要注意演講稿的撰寫方法和技巧,你是否能夠嫻熟掌握呢?如果還不是很自信,不要擔心,我們?yōu)槟銣蕚淞酥袑W生青春勵志演講稿,希望可以幫助到你,并且也請你分享給需要的朋友們。
中學生青春勵志演講稿(篇1)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。
謝謝。
中學生青春勵志演講稿(篇2)
朋友們:
今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災(zāi)多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路??墒?,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的.刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中
第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢??!
然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉(xiāng),我的內(nèi)心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才干。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。各位知道,學習好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內(nèi)一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對現(xiàn)實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應(yīng)該先學會敗,再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)??!笔堑模瑳]有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
中學生青春勵志演講稿(篇3)
尊敬的老師、同學們:
大家好!我的演講題目是《青春心·中國夢》。
夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復(fù)始,夢想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。
在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我有一個青春心,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學習,不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實。
我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的青春心、中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)!
“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣**了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是和我們的航母一起護衛(wèi)海疆,我的夢想市和海監(jiān)船一起維護我們權(quán)益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前!
這就是我的青春心、中國夢,一個依托于現(xiàn)實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生青春勵志演講稿(篇4)
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。
青春對于任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€美好而又值得留戀的時光。
對于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動呢?
一些人的青春都是被自己虛度的,在該學習時期,放肆玩耍,不努力。長大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當生活窘迫時,才番然頓悟,后悔終生。
也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時間,為自己的理想而努力,最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對繁重的學習任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。
但是,對此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力,激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,勇敢面對困難,擊敗它們,就離夢想更近一步。
我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時,不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對,你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。
當你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時,不要太在意他們的看法,堅信自己的做法,總有一天,會被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果,只注重結(jié)果而不注意過程。
青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。
青春充滿冒險,青春的我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿!
青春,就去勇敢奮斗吧!
青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。
一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。
我的演講完畢。
謝謝大家!
不負青春
中學生青春勵志演講稿(篇5)
親愛的老師、同學們:
大家好!
年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們?nèi)鄙倭藞猿謯^斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立李寧遠動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮斗時,風便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是頑強的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了20__年的諾貝爾文學獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽,他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青春夢想而執(zhí)著追求。
謝謝大家!
中學生青春勵志演講稿(篇6)
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高二(14)班的xx,很榮幸能夠站在這里。今天我國旗下講話的題目是《揚起激情之帆》。
泰戈爾曾經(jīng)說過:“激情,這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷;但沒有風,帆船就不能航行。”激情是指一種強烈的'爆發(fā)式的情緒狀態(tài),是指人內(nèi)在的強烈激動的情感外化為一種昂揚的精神狀態(tài),是人們追求成功的強烈愿望,是獲得成功的基礎(chǔ)和動力。
我們中學生正處于激情燃燒的歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學們朗朗的讀書聲,激情就是同學們運動場上矯健的身姿,激情就是同學們跑操時鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮時,是激情激起了你起床的欲望;當你晚自習感到困倦時,是激情促使你重新煥發(fā)精神;當你感到失落想要放棄時,是激情激勵你在困境中砥礪前行。
大詩人烏爾曼說過:“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將布滿皺紋了?!笔堑?,沒有了激情,生活會像一潭死水寂寥無聲,沒有了激情,生命會像行尸走肉木訥前行,日復(fù)一日,周而復(fù)始,自始至終。
激情來自于夢想,來自于內(nèi)心,是我們執(zhí)著追求的人生目標,更是我們一切行動的源動力。澳大利亞80后著名勵志演講家尼克·胡哲,天生沒有四肢,這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學上取名“海豹肢癥”,但不可思議的是,騎馬,打高爾夫,游泳,足球,尼克樣樣皆能,他擁有兩個大學學位,是企業(yè)總監(jiān),更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。有人問他,是什么使他完成了一個個不可能完成的任務(wù),他笑著回答:“我對生活滿含激情?!笔羌で椴粩嗉钪峥笋傁騽倮谋税?,而我們中學生又何不是如此呢?
中學生的學習生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態(tài),樹立自強不息的精神,實現(xiàn)激情高效的學習。例如,升旗,跑操時聽到哨子聲迅速集結(jié);早讀迅速打開書本,快速標準站好,高聲朗讀;課前充分準備,上課鈴一響馬上聚精會神聽講,積極踐行“我回答,我補充,我質(zhì)疑”的上課方式;課堂上手腦并用,圈點勾畫,聽說讀寫,討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習節(jié)奏快,入室即靜,入座即學。
時不我待,志在必得;在極其有限的時間內(nèi),實現(xiàn)自己的人生志向,求學目標,就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭,延長有效學習的時間;誰主動贏得了時間,誰就能贏得成功;效率決定效果,哪個同學具有高效狀態(tài),哪個同學就會有高分成績。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時間成為一種習慣,讓爭分奪秒成為一種行動,讓提升時間效率成為一種智慧。
我們年輕,我們有青春的激昂;我們向往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的所在。激情,它無時無刻不在身邊徘徊,在心底的脈動里流動,當人擁有希望,夢想,目標,動力之后,它就會跳動著舞步,合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。
讓我們端正我們的態(tài)度,找出我們的動力,釋放我們的激情,揚起激情之帆。
中學生青春勵志演講稿(篇7)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。
青春對于任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€美好而又值得留戀的時光。
對于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動呢?
一些人的青春都是被自己虛度的,在該學習時期,放肆玩耍,不努力。長大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當生活窘迫時,才番然頓悟,后悔終生。也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時間,為自己的理想而努力,最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對繁重的學習任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。
但是,對此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力,激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,勇敢面對困難,擊敗它們,就離夢想更近一步。
我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時,不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對,你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。
當你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時,不要太在意他們的看法,堅信自己的做法,總有一天,會被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果,只注重結(jié)果而不注意過程。青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險,青春的我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿興趣!
青春,就去勇敢奮斗吧!青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。
中學生青春勵志演講稿(篇8)
青春是一段無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光,總會帶來天真無邪的歡;青春是一場雪,總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現(xiàn)實的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。
理想是煙花,噴薄欲放;理想是滿樹的花火,盡態(tài)極妍;青春就是點燃煙花的火,更是滋養(yǎng)樹的肥。但在青春的途中,我們會迷茫,會不安,會找不到理想的方向,如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔,更需要一位人生的導師,就如同曾經(jīng)的我……
在畢業(yè)之際,有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界?!睍r光如白駒過隙,當我一只腳邁進中學的大門,又有人提到這個問題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。
那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,仿佛歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊,里面記錄了我們六年的美好時光,每一張照片,都記載了一個關(guān)于我們理想的故事。我笑著,合上相冊,眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍天空,眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄?!昂镁貌灰??!彼f,一如從前的神態(tài)。我一愣,卻還是報以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導師,是她拉著我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下,溫和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點點頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對自己的未來充滿著迷茫,未來就像一團濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā),語重心長地說:“一個人有理想才有動力,未來不是迷霧,如果你認為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑?!蔽业男谋缓硠?,如心中激起的浪花,拍擊著堅硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己:我要堅持,我在堅持。
理想是青春路上的火,點燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。
我的青春飛流直下,而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
中學生青春勵志演講稿(篇9)
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春,就像雨后的彩虹,絢麗燦爛。正值青春的我們應(yīng)該有滿滿的青春正能量,映射出耀眼的光芒。充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚向上,絕不服輸。面對困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅定的必勝決心。敢于挑戰(zhàn),敢于逆轉(zhuǎn),不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。
充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢想的。青春是人生的關(guān)鍵時刻,未來的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因為前途未知,我們才敢夢敢想,想到了就不計一切放手去干,盡管失敗也一笑而過,因為我們正值青春,青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢想。
充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的??吹斃?,不去刻意追求某些東西。想要,就用實力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸?;鶄鞑サ呢撃芰恳欢〞卉?,因為它違背了青春的準則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。
青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無憂無慮,快樂對待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽更向著希望展翅高飛,縱然有風雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強,因為我們擁有青春正能量。充滿正能量的青春應(yīng)該是堅守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益沖昏頭,對就是對錯就是錯,不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛和平熱愛國家,相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡,嚴于律己,絕不和法律相抗衡,做對得起良心的事。因為我們正值青春,是國家的希望,因為我們的正能量,一切惡勢力才能被壓制。
充滿正能量的青春應(yīng)給十分熱情的。給身邊的人帶來溫暖,給長輩們帶來快樂。熱情似火,融化冰川,溫暖人心,傳遞快樂。大聲唱著青春的凱歌,吼著高調(diào),熱情四射,這是青春的代表,青春特有的能量。點燃激情,放飛夢想,保持純真,秉持希望,堅守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發(fā)光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!
謝謝大家!
中學生青春勵志演講稿(篇10)
親愛的老師,同學們:
大家好!
我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子親吻著大地母親!
我們感受生活,我們被社會、親情、生活所感動,把未來賜予自己!我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。
無憂無慮的青春在無憂無慮的校園上空飛揚;花季雨般的青春在如花如雨的校園中穿梭;緊張忙碌的青春在嚴謹治學的校園中奔跑,個性張揚的青春在美麗可愛的校園里飛舞……
我們的校園,我們的青春!校園永遠彌漫著一種令人無法忘懷的氣息,青春的氣息。青春酸酸的,就像話梅的味道;青春甜甜地,就像棒棒糖的味道;青春涼涼的,就像薄荷糖的味道;青春辣辣的,就像生姜的味道;青春香香的,就像水果糖的味道……青春什么味道都有,這些味道是校園的味道。
青春是白色的,在純潔的校園里度過;青春是綠色的,在青澀的校園里度過;青春是紫色的,在神秘的校園中度過;青春是藍色的,在平靜的校園里度過;青春是紅色的,在張揚的校園里度過;青春是橙色的,在夢幻的校園里度過,青春是黑色的,在忙碌的校園里度過……誰也說不清青春是什么顏色,只是誰都知道青春中有校園的顏色。
我們的青春路蝴蝶一樣,飛邊了校園的每一個角落……
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生青春勵志演講稿(篇11)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,一個美麗的詞語;理想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想??墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻?,追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們?!爆F(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實現(xiàn)?;蛟S我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。
馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在?!?在這里,大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室里面學習,可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲:我在認真學習,沒有浪費青春。
有人說,中學生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到中學生活的美好了。相反,如果你積極的去面對中學生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標,你便可以根據(jù)自己的目標去奮斗,不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
不錯,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!
有一首關(guān)于理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
這首詩寫出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動力,是一股力量,它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!
演講稿勵志青春勵志(必備11篇)
青春是一個多夢的年紀,更是一個敢于追夢的年紀。想要隨風飛翔就 需要有夢做翅膀,敢想敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風再大的浪,也 會有默契的目光。在這青春的夢想里有憧憬、有激情、有奮斗、有拼搏, 更有著與祖國和時代共同前行的無限的希望。以下是小編為大家收集的青春勵志奮斗拼搏的演講稿(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
演講稿勵志青春勵志 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我也演講的題目是:《追逐青春,放飛夢想》。
青春,充滿激情的年代。夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。
在發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷。在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!
也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
謝謝大家。
演講稿勵志青春勵志 篇2
下午好!
好了,接下來,就讓我出聲,你們就不用出聲了(眾笑)。
看到熱氣騰騰的這個場面,就想起自己的大學生涯,對我來說,大學是一生當中最美好的四年。前天晚上在廣州,因為做亞殘運會的志愿者,我們大學的幾個同學,即使很晚,也要一聚,因為他們是你一生的朋友。
第一個,在大學里一定要珍惜、維系和發(fā)展那種一輩子很難遇到的集體的友情。舒婷有一句話叫“人到中年,友情之樹和頭發(fā)的多少成正比,友情之樹日漸凋零?!钡?,在大學里面所結(jié)下來的同學情誼,可以貫穿一生。
我既不同意更不反對大學期間談戀愛,但是千萬不要丟掉大學四年在你這一生里無法復(fù)制的這種集體友情。即使你在談戀愛,也要融入集體當中,去分享那種騎十幾公里或幾十公里自行車去踏青,一幫人昏天黑地地打牌,考試前一起臨陣磨槍的這樣一種記憶。
第二個,在大學期間一定要錘煉自己非常堅強的心理素養(yǎng)。我們總談一個人業(yè)務(wù)素質(zhì)很高、身體素質(zhì)很好,但我衡量一個人經(jīng)常是用心理素質(zhì)去衡量,一個心理素質(zhì)足夠強的人才可能成功。在大學的時候你會面對失敗嗎?你學會面對成功嗎?我工作這么多年,回頭去看,是有一顆還比較強大的心臟幫了我足夠多的忙。我也有機會看年輕人的成長,有的時候會很好奇,哪些人更容易成功,而哪些人不可以。到最后就發(fā)現(xiàn),心理素質(zhì)足夠強的人容易成功。因為打擊對于心理素質(zhì)不好的人,會演變成一種自卑、壓抑;對于心理素質(zhì)足夠強的人,反而越挫越奮。擁有一顆還算強大的心臟,這是將來走向社會的必備條件,而不是你可以選擇的條件。
(擠在會場外面的人太多,白巖松中斷演講問:“外面還有多少人?如果你們愿意,臺上可以容納三百多人,大學應(yīng)該不拘一格?!苯Y(jié)果外面聽眾歡呼涌入,講臺上坐滿了人)
第三個,大學期間一定要學會用腦子開始思維。我們走進大學校園的時候,跟同齡人是沒有區(qū)別的,是什么讓你們在4年后發(fā)生了很大的區(qū)別?學校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識,不如說讓你們習慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個世界。大學畢業(yè)后,我已經(jīng)習慣了用新聞人的眼睛去看待這個世界;我有的同學學法律,他們已經(jīng)學會用法律人的眼光去看待這個世界;而學理工科的同學,會用理工科的方式去看待這個世界。
人的收入和社會地位跟什么成正比呢?跟你的不可替代性是成正比的。不可替代性強,獲取自己更加穩(wěn)定的位置和向前進的速度就更快,但如果你隨時可以被替代就很難。我們有的人工作非常辛苦,但是一個月掙的工資很低。比爾·蓋茨經(jīng)常飛來飛去還打牌,卻那么有錢。沒辦法,這個世界上只有一個比爾·蓋茨。而很辛苦的那些工作,隨便把我們拽過去培訓不到一天,立即就可以從事那工作,也就是不可替代性太弱。
不可替代性需要你擁有一個獨立的人格和獨立的思維方式,需要你做出與眾不同的事情來。我們經(jīng)常說我也能和別人一樣,但你能做到別人無法和你一樣嗎?比如說干新聞的,每天對我們的考驗都是擁有獨家新聞。但現(xiàn)在這個時代,新聞沒有越來越強的獨家占有的可能,拼的是什么?拼的就是在傳播和發(fā)布新聞的當中,你的'競爭性強嗎,你的獨特性強嗎,你的思維和語言表達具不具備足夠的吸引力。這就是挑戰(zhàn),這就是競爭,都跟思維方式有很大很大的關(guān)系。
第四個,學習、工作和未來之間的關(guān)系。我曾經(jīng)見到一個年紀很小的孩子來實習,我問:“校友?”“校友,廣播學院的?!薄皫啄昙?”“一年級?!薄皬拿魈扉_始本單位不接受你實習,回去上課。”我當時還是有點小權(quán)力的,把他攆走了,我不能夠接受剛上大學一年級的孩子就開始實習。你知道你要什么嗎?你知道你需要填充什么嗎?你不能夠擁有一個系統(tǒng)的專業(yè)的訓練,包括知識的訓練、思維方式的訓練的時候,實踐對于你是沒有意義的。
我知道現(xiàn)在有相當多的大學生心猿意馬,總覺得要盡早地去實踐,好像就跟未來的工作建立了關(guān)系;有相當多的學校大四的畢業(yè)實習和論文形同虛設(shè)。我們在上大學的時候,畢業(yè)實習是由學校統(tǒng)一安排的,并且畢業(yè)實習鑒定成為我們很重要很在意的東西。而現(xiàn)在很多的學校管理不嚴,導致學生畢業(yè)實習的時候是放羊的狀態(tài)。如果我們的大學為社會提供的都是有殘缺的作品,社會又怎么會這么放松地接納你們呢?
我想說的是,沒有必要一開始,你的思維方式以及你的專業(yè)知識,都補充不夠的情況下,就急于去實踐。工作、婚姻、戀愛和成功都非常非常相似,它是一個自然而然的結(jié)果,過程做得好必有好結(jié)果。為什么不用去做好一個過程的方式,求得一定還不錯的結(jié)果呢?
第五個,你終將要面對社會,社會需要的并不是拿了就能用的成品,而是需要可成長、可進步、可學習的這種人。我多次參加過招聘,我從來不看他現(xiàn)在所達到的水準,我看的是他具沒具有再生長的空間。我20xx年招聘的時候,一個重要的條件就是沒有看到過電視的優(yōu)先,為什么?因為媒體會進入一個跨媒體的時代,你不會電視,我可以教你啊,但你僅僅會電視而不會其它,我如何教你呢?我不要求你來了立即就成為師傅,你可以是我的學生,但你將來有機會成為師傅。那批招進來的,新華社的有,報紙的有,各行各業(yè)的都有,其中也有一部分電視的。這些人現(xiàn)在是我們的中堅力量,而且非常好用。
其次,我特別在意心理素養(yǎng)。我得知道這哥兒們抗打擊能力強不強,這姐兒們是不是一有了挫折就給我哭。為什么柴靜在一篇博客上說,白巖松有一天告訴我,你不要穿裙子上班。我是在悄悄地提醒她,你是一個新聞人!新聞人出差的地方,山崩、地震、礦難隨時會發(fā)生。有一次,柴靜來了以后,我告訴她,請趕緊回家,收拾行李,一個小時之后,西源機場起飛,青海地震。這個時候,對我們來說是沒有性別概念的。所以,心理素質(zhì)是非常非常重要的,莫斯科不相信眼淚,其實工作也不相信。
另外,我衡量一個人的新聞素養(yǎng),不僅僅是看他抗打擊能力強不強,我還要看他抗表揚的能力也是不是足夠強。有相當多的人不是折在挫折上,而是折在頭一兩次的成功上。頭一兩次的成功,飄飄然了,原本有一個還不錯的上升空間,就被他自己給堵住了。
演講稿勵志青春勵志 篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!
那些花兒,被風吹走,誰帶來了風,因為我在青春的路途上奔跑。
鄉(xiāng)野那畦田,中間被踩開的小路,路邊被農(nóng)人撥開的土,土上有叢花,香溢滿,逗得人們酣睡。鄉(xiāng)間的路上,總得疏密不間的小花,它們爛漫,伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提,他們奔跑著,沿著稻香的芒流,隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經(jīng)心,奔跑得隨心所欲,奔跑得讓現(xiàn)在的我羨慕。
青春本應(yīng)在愉快的奔跑。
我們愛奔跑,奔在小時的小路上,看得田里務(wù)農(nóng)的大人們,看著和自己一起奔跑的純白的云朵,喜歡奔跑帶風的聲音,喜歡榕枝沙沙作響的聲音,大人們在耳邊念叨,要慢,要慢……
愛奔跑在稻田里,嘻嘻哈哈的跑,臉上癢癢的,不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊回蕩的是歡,眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風吹不動熟透的柿子樹,只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響,還有那四溢的綠豆湯香。
爺爺總會為我煮上一大鍋綠豆湯,他似乎從來不會煮得軟爛,總是飽滿的,透澈的薄皮,入口即碎,溫潤喉舌,輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點綴得好幸福,仿佛豆湯永遠喝不完,眼前狂奔的孩子永遠不會停下。
青春卻是在瘋狂的奔跑。
現(xiàn)實的我們,此刻還在無止盡的跑道上,我們狂奔著,仿佛停下一秒,就會有千萬人涌入我們前方。好比一場跑步比賽,我們要不斷地加速,不斷地超越前方的任何對手,要將他們一一比下去,這樣才能贏得第一,贏得那閃閃發(fā)光的榮譽。
小升初的我們參加了一場入門賽,我們輕松地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場復(fù)賽,我們揮了點力跑了過去;中考的我們進入了小決賽,我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔著,沖刺著,揮灑著汗水,一臉的嚴肅。
沒有了那悅耳的笑語聲,只有狂奔時,帶來的疾風聲。
理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。
記憶中,奔,狂奔不下,只愛在鄉(xiāng)野狂奔,那樣的話,我可以無憂無慮,晚了會有炊煙哨我回家,累了會有鐘聲醒我停下,至今,那些青春里的笑聲像天真的花兒,被歲月的狂奔,帶到天涯。
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿勵志青春勵志 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?
我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個今朝有酒今朝醉呢。然而,你可曾想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回了。青春是短暫的,同時也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,然后懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時立大志,做大事了。少年的時候,周恩來就立志為中華之崛起而讀書;
作為新世紀小學生的我們,是在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù)的幸運者,又有什么理由可以浪費歲月呢?我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢?不要怕輸,青春是不能服輸?shù)模灰憧吓?,相信夢想終會實現(xiàn)!青春,短暫而珍貴。愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!
朋友們,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,讓我們放飛夢想,飛揚青春吧!
演講稿勵志青春勵志 篇5
親愛的同學們:
你們好!
我想問你們青春是什么?有人說青春是一場又一場考不完的試,做不完的題;有人說,青春是一曲贊歌,譜寫著蓬勃與朝氣,聽!似乎都在急促追尋著聲自己的春春。
踏入春春的殿堂,我們或許會迷茫,或許在某個路口徘徊,但拼搏從未停息過,青春虛度無所成,白首銜悲補何及,正如權(quán)德興所言,不要在該奮斗時,而荒度年華!錯過而留下遺憾。
你們有過青春期的躁動嗎?在春春的旅途中,有過失望,有過開心,有過后悔,像酸甜苦辣混雜著。挫折與困難讓我們跌跌撞撞,許多人可能會因為自控力不強,而導致與心里的
那股奮斗力發(fā)生軌道的偏差,變得貪懶無謂,而同時有些人把學習化為興趣,與所要追尋的夢想拼搏。過程中的酸楚,成為了獨立的考驗,如帶刺的荊棘。只有足夠的勇氣與自信用智慧去躲避,堅持磨練意志,最后一定成為最能絢麗一抹!
春春如一場大雨,熱血滿灑著我們,它豐富滋養(yǎng)著我們生命的內(nèi)涵。青春是短暫的一縷春風,從我們身旁拂過,把握好屬于自己的青春,經(jīng)歷千萬次起伏,不屈不撓,才能充突人生,感悟真理。
你們有過青春的懵懂嗎?那種不經(jīng)一間心弦的跳動,讓我們內(nèi)心逐漸成熟……
那驕陽似火的夏天里,我因一樁小事變得自卑,憂郁正當我五味無思時,一顆糖串在我眼前閃現(xiàn),他說:“嗯……吃顆糖吧,心情可能會好一些喲~”那時他唇角微微勾起,呈現(xiàn)優(yōu)美的弧度,那清澈純凈般的眼神。我接過了,也微笑回應(yīng)一聲“謝謝!”他那純粹的舉動消淡了我心中的一絲煩惱,更有他對我那不厭其煩的開導與幫助。青春的懵懂,感情的萌動,喚醒的是平庸的心儀。
這就是青春??!一番悸動,我們感愛敢恨,同學們!讓我們擁抱春春,綻放出我們的光彩,留下最珍貴的痕跡。青春永駐,不負韶華!
演講稿勵志青春勵志 篇6
各位評委,各位戰(zhàn)友:
大家好!我今天演講的題目是《飛揚青春為健康加油》。
飛揚青春!為了年輕!讓我們一起行動,改善我們周圍的環(huán)境,為我們的健康歡呼,為我們的生活增添光彩。
環(huán)境可以改變?nèi)?,人可以改善環(huán)境。目前,人們面臨著沙塵暴、污水排放、糧食不安全、毀林等環(huán)境危害。我們決不能袖手旁觀,等待死亡。要從身邊做起,為青山綠水藍天做貢獻,哪怕是一點一滴,哪怕是輕如鴻毛。只要全國人民團結(jié)一致,他們就會很好地管理環(huán)境。我們既然年輕,就應(yīng)該青春飛揚,激情工作,從此幸福生活。我們既然年輕,就應(yīng)該年輕,努力改變環(huán)境,改善環(huán)境。
書是良藥,可以治愈愚昧;書是牛奶,喂養(yǎng)我們成長;書是最好的伴侶,默默奉獻。在部隊工作后看報紙和書,不僅能增長見識,還能陶冶情操。心情好,工作自然,身心健康。我們就像綠洲中的一朵浪花。只有當我們對生活有了深深的熱愛,我們才能發(fā)光發(fā)亮,讓我們的生活更有意義。
眾所周知,人生在于鍛煉。現(xiàn)在,徒步旅行的人越來越少了。人雖然走路出汗,但其實是難得的幸?!,F(xiàn)在宅男宅女越來越多。沒有體育鍛煉,他們會導致青春期提前。走路腿腳酸痛。其實也是在鍛煉人的毅力和身體機能。目前人們?yōu)榱私】挡幌矚g大魚大肉,喜歡吃青菜。買東西,人們要看產(chǎn)品是否環(huán)保低碳,這些都是好的。也許我們的工作很復(fù)雜,但我們必須高質(zhì)量地生活。朋友們,讓我們一起過低碳生活吧!讓我們在青春里一起飛翔,健康地工作,快樂地生活。
演講稿勵志青春勵志 篇7
這是一個充滿無限驕傲的明媚春天。突然之間,他成了公眾人物,春光灑在臉上。他愿意把埋在書柜里的日子放在一邊。年輕力壯的他,對著天空喊,對著大海喊。大師塞了一張希望的紙,把他扔向遠方。剩下的路還得自己慢慢摸索。長期被關(guān)在家里,不知道外面世界的變化。他很好奇,從來沒見過這么壯觀的大海,也不太相信自己現(xiàn)在是在海里游泳。他松開手,讓自己像在家里一樣,仿佛每一片海水都會是新鮮的。當他開心的時候,他應(yīng)該對著天空大喊。他在說命運會因為我而改變。驕傲的他眼睜睜的讓風吹著頭,希望能把他從沉睡中喚醒。他走開了,仍然炫耀著他的才華,仍然昂首闊步。
任何博大的東西,一旦面向大海,就會失去之前的一切傲慢,時間在大海面前也不會放過。浩瀚的大海吞噬著漩渦中的一切。他似乎很累,但因為休息,因為唯一的放松,他被無情的漩渦淹沒了。當他再次醒來時,他不知道該去哪里。他很傲慢,不再傲慢。他不敢抬頭望天,默默低頭,隨緣而去。風向標又一次讓他興奮起來,猛烈地吹著他失落的臉,殘缺的陽光無助地追著他的背影。有一段時間,放棄意味著失敗,回家的路被大海無情地毀了。前面的路很長,他似乎有更多的悲傷。
我迷迷糊糊的度過了那一年的秋天。刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里。他知道自己在做什么。他知道只要停下腳步,無盡的寒冷就會打在人與人之間,他一點一點的移動。風故意幫他,增加動力,太陽只用一個小角落就能幫他驅(qū)走寒冷。真的很美。前方不遠處還有一個漂流瓶。他知道它一直在那里
一路前進的伙伴。當他游到那個瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯了,這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他,然而剛張口就被那個瓶打斷,那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個瓶問你遇過激流嗎,你遇到過漩渦嗎,你遇過礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨,他聽得已然疲倦了,悄悄地離開,他明白只會訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
演講稿勵志青春勵志 篇8
親愛的朋友們:
大家好!
我們是x月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。
xx的火炬喚起了民族的覺醒,激勵著我們繼往開來。愿xx的精神似強勁的東風,吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進勇士的行列;愿xx的人格長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實,成為我們精神的食糧;愿xx的形象成為一座座豐碑,樹立在我們心中,激勵我們永遠向前、向前。
我多想,時光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進的巨流,好讓我把青春駐足??蓵r光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學問吧!讓激動的心弦和著自然的風韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個奮斗的日子。
青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造著自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實現(xiàn)并非輕而易舉?,F(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時刻等你去實現(xiàn)。
珍惜青春吧!因為青春是一首歌,讓你用如火的經(jīng)歷唱出他的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅實的足音將他羽化為現(xiàn)實的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。
親愛的朋友們,讓我們緬懷xx先驅(qū)們的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉青春的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時代的花蕾會應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!
謝謝大家!
演講稿勵志青春勵志 篇9
各位老師、同學:
大家好!
我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚》。
首先,我想問問大家,青春是什么?青春是一道亮麗的風景,如噴薄而出的朝陽,如皎潔明亮的月光,如廣闊無垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發(fā)的力量。
青春不是一種年齡,而是一種心態(tài),一種智慧,一種拼搏向上的堅強!正處在青春期的我們怎樣才能讓青春飛揚呢?我們要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會當擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”的勤勉!
青春的道路,有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路,有知識相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一個精彩的我。拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏會引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
同學們,你想讓你的青春飛揚?那還等什么!讓“拼”做船,以“搏”做槳,載著你的夢想遠航!
拼搏不是口頭上的豪言壯語,而是用行動書寫的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點,而是逆境中的不懈堅持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進血液的品質(zhì)!
演講稿勵志青春勵志 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
就像一陣風,我們的青春,在轉(zhuǎn)瞬間,似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想,有歡樂的笑,有悲傷的淚,真實的讓人難以忘記?!}記
金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的身上,透過每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯,編織……
校園中朗朗的讀書聲不絕于耳,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個角落。所有的一切都是那么井然有序。
體育課上,同學們臉上洋溢著歡樂。隨著老師的一聲令下,同學們好像一匹匹神駿,想著終點沖去。透過他們的身影,我仿佛看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容,接近終點。在終點線上,同學們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖仿佛也流淌著金色的陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢想。
中午,閱覽室內(nèi)坐滿了學生,每個人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那么和諧,讓人不忍發(fā)出一點聲音。中午的太陽,燦爛奪目,透過窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感遭到,發(fā)自內(nèi)心的舒服。
放學時同學們?nèi)齼蓛?,邊說邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人,連足步也變得輕快了。
學校里四處都是學生,處處都是活力。因為我們擁有燦爛的光輝,我們揮灑著汗水,我們查找著我們的夢想。
在這里,我們有飛揚的青春;在這里,有我們的夢想。
演講稿勵志青春勵志 篇11
樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。關(guān)愛他人是人類最美好的情感,幫助他人是人類尚的品質(zhì)。為了培養(yǎng)東外學生關(guān)愛他人的責任感,樹立正確的人生觀和價值觀,感受東外團結(jié)互助大家庭的氛圍,我們將每年的4月份定為“愛心互助月”,在這個月里,我們將開展愛心義賣、和愛心義捐活動,激發(fā)全體師生關(guān)愛他人、無私奉獻的意識和品質(zhì)。
在東外就學的學生,大多數(shù)來自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應(yīng)該看到,東外學生中也有一部分來自普通家庭的學生。為了讓孩子進入一流的學校,受到良好的教育,父母竭盡全力,傾其所有,難以為繼。還有個別學生,求學途中卻因為家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學業(yè)。但是,值得慶幸的是,不幸的挫折并沒有擊倒這些同學,他們艱難地同命運進行不屈的抗爭。他們刻苦勤奮,積極向上,不僅在學習上取得驕人的成績,在品質(zhì)上更是樂觀而堅強,為同學樹立了勤奮上進的榜樣。他們雖然貧寒,但在意志和品質(zhì)上遠遠高于那些不珍惜時光,不上進刻苦的人,東外因為有這樣在逆境中仍自強不息的莘莘學子而倍感自豪!作為東外的一份子,我們不會讓他們獨自與命運抗爭,我們應(yīng)該盡我們的力量對他們進行援助。東外是勤奮刻苦者的天堂,他們不應(yīng)該因為經(jīng)濟困窘而失去在東外就學的`機會。在東外這個溫暖的大家庭里,幫助他們,是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以我們開展“愛心陽光”活動,目的在于通過義捐和義賣,籌得善款,幫助身邊這些值得敬佩的同學,讓他們和我們一道享受陽光、享受關(guān)愛,享受求知帶來的無限樂趣。
我們經(jīng)常會為邊遠貧困地區(qū)失學的孩子悲嘆,或許我們經(jīng)常會為路邊可憐的人慷慨解囊。但是,如果能讓捐助更有意義,更見效果,我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學。
東外總是洋溢著濃濃的溫情和無限的愛心。上一學年我們首次在全校師生當中開展“獻愛心”活動籌得部分愛心款建立“東外愛心陽光基金”。首筆基金雖然數(shù)額不多,但是已經(jīng)正式啟動使用。一年來,我們通過“愛心陽光基金”減免了兩名貧困家庭學生兩個學期學費。并且本學期,經(jīng)過反復(fù)調(diào)研和考核之后,我們還發(fā)放了首筆貧困學子助學金。一等助學金3人,每人1200元;二等助學金5人,每人800元。讓這些品學兼優(yōu)的東外學子感受到東外愛心的溫暖,并將用實際行動回報學校的愛心資助。
本學期的愛心陽光活動已經(jīng)全面鋪開。本周五,我們將舉行愛心陽光義賣活動。下一周我們還將在全校范圍內(nèi)發(fā)起募捐活動。不僅學生,我們的老師們也會義不容辭的參與到本次活動中來。我們還向家長發(fā)出了倡議,希望有能力的家庭可以參與到我們的愛心活動中來。我們希望通過這些方法,為“愛心陽光基金”籌措資金。
讓我們都無私地獻出我們的愛心,幫助當下最需要幫助的同學。涓涓細流,匯成大海,只要我們獻出一份愛心,他(她)就會多一份圓夢的希望。只要有你我真誠的幫助,這些同學帶著祝福和關(guān)愛上路,必定會揚起生命的風帆,越走越好,越飛越高。
青春中學生勵志演講稿精選
幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦更多專題:“中學生勵志演講稿”。下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心準備的青春中學生勵志演講稿,本網(wǎng)頁僅供參考。勤奮是財富的源泉,謹慎是我們的守護神,如果您即將參加一場演講比賽,不妨提前將自己想要表達的話寫成演講稿。演講稿是成功演講的關(guān)鍵。
青春中學生勵志演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高二(14)班的xx,很榮幸能夠站在這里。今天我國旗下講話的題目是《揚起激情之帆》。
泰戈爾曾經(jīng)說過:“激情,這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷;但沒有風,帆船就不能航行?!奔で槭侵敢环N強烈的'爆發(fā)式的情緒狀態(tài),是指人內(nèi)在的強烈激動的情感外化為一種昂揚的精神狀態(tài),是人們追求成功的強烈愿望,是獲得成功的基礎(chǔ)和動力。
我們中學生正處于激情燃燒的歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學們朗朗的讀書聲,激情就是同學們運動場上矯健的身姿,激情就是同學們跑操時鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮時,是激情激起了你起床的欲望;當你晚自習感到困倦時,是激情促使你重新煥發(fā)精神;當你感到失落想要放棄時,是激情激勵你在困境中砥礪前行。
大詩人烏爾曼說過:“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將布滿皺紋了?!笔堑?,沒有了激情,生活會像一潭死水寂寥無聲,沒有了激情,生命會像行尸走肉木訥前行,日復(fù)一日,周而復(fù)始,自始至終。
激情來自于夢想,來自于內(nèi)心,是我們執(zhí)著追求的人生目標,更是我們一切行動的源動力。澳大利亞80后著名勵志演講家尼克·胡哲,天生沒有四肢,這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學上取名“海豹肢癥”,但不可思議的是,騎馬,打高爾夫,游泳,足球,尼克樣樣皆能,他擁有兩個大學學位,是企業(yè)總監(jiān),更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。有人問他,是什么使他完成了一個個不可能完成的任務(wù),他笑著回答:“我對生活滿含激情。”是激情不斷激勵著尼克駛向勝利的彼岸,而我們中學生又何不是如此呢?
中學生的學習生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態(tài),樹立自強不息的精神,實現(xiàn)激情高效的學習。例如,升旗,跑操時聽到哨子聲迅速集結(jié);早讀迅速打開書本,快速標準站好,高聲朗讀;課前充分準備,上課鈴一響馬上聚精會神聽講,積極踐行“我回答,我補充,我質(zhì)疑”的上課方式;課堂上手腦并用,圈點勾畫,聽說讀寫,討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習節(jié)奏快,入室即靜,入座即學。
時不我待,志在必得;在極其有限的時間內(nèi),實現(xiàn)自己的人生志向,求學目標,就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭,延長有效學習的時間;誰主動贏得了時間,誰就能贏得成功;效率決定效果,哪個同學具有高效狀態(tài),哪個同學就會有高分成績。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時間成為一種習慣,讓爭分奪秒成為一種行動,讓提升時間效率成為一種智慧。
我們年輕,我們有青春的激昂;我們向往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的所在。激情,它無時無刻不在身邊徘徊,在心底的脈動里流動,當人擁有希望,夢想,目標,動力之后,它就會跳動著舞步,合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。
讓我們端正我們的態(tài)度,找出我們的動力,釋放我們的激情,揚起激情之帆。
青春中學生勵志演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
讓青春與夢想齊飛也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的!來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!
青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現(xiàn)實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風凜冽,青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗;請不要害怕離現(xiàn)實萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切!
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!
謝謝大家!
青春中學生勵志演講稿 篇3
朋友們:
今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災(zāi)多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路??墒牵沂ブX的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的.刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中
第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!
然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉(xiāng),我的內(nèi)心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才干?!鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。各位知道,學習好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內(nèi)一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對現(xiàn)實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應(yīng)該先學會敗,再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)?。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
青春中學生勵志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,一個美麗的詞語;理想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想??墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻?,追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”現(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實現(xiàn)?;蛟S我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。
馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。” 在這里,大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室里面學習,可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲:我在認真學習,沒有浪費青春。
有人說,中學生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到中學生活的美好了。相反,如果你積極的去面對中學生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標,你便可以根據(jù)自己的目標去奮斗,不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
不錯,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!
有一首關(guān)于理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
這首詩寫出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動力,是一股力量,它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹2灰o青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!
青春中學生勵志演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春像一首歌,譜寫著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩,吟誦著抑揚頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫,描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無規(guī)則的叛逆與無拘束的個性,所以,我們的青春年代是放肆的。
青春的我不喜歡拘束,喜歡搞惡作劇,不喜歡學習卻喜歡玩樂,這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩,玩起來幾乎可以達到科學家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩,卻喜歡躲在班級里斗地主,可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”,當我們被老師批評的時候,雖然很沒面子,可是心中卻無怨無悔。因為我們的青春只有一次,青春是允許犯錯的,每當這樣安慰自己之后,我們就一點都不自責了。
清楚地記得那次運動會,由于學校領(lǐng)導的誤判,本應(yīng)當是第一的我們卻排在了第二名,為此我們集體去找領(lǐng)導討要說法,雖然被領(lǐng)導說成是“造反”,可是為了公平,我們義無反顧??嘈娜颂觳回?,經(jīng)過積極努力,我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春,我們天不怕地不怕,敢于同不合理的事情作斗爭,我們簡單而真實。
青春的日子里,很多事情是不好把握的??赡軆H僅因為一點小事,我們竟大打出手,可是事情過后,卻又極度后悔,于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱,可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。因為我們青春,所以我們難免沖動,重要的是我們能夠認識到自己的錯誤。這時我們想到了那句“人非圣賢孰能無過”的話語,青春就這樣放肆而沒有收攬。
青春的路上不是永遠灑滿陽光,有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江,自己簡直就成了一個淚人。因為,在那一刻,沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的紅燈??捱^之后,我們能夠迅速地從難過中走出來,可能一轉(zhuǎn)身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的,它對我們來說只有一次,我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放肆的,放肆就是對真實的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無怨無悔!
青春中學生勵志演講稿 篇6
青春,是一去不復(fù)返的。浪費了大把美好的青春,不會對你我有好處。在閑得無聊時,我覺得最好的消方式莫過于讀一本好書,這樣,對美好的未來,就會多一份希望。
書,伴隨我成長,引領(lǐng)我的童年與青春。
三歲,我就跟書打交道。先從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫報》看起,因為當時不認幾個大字,只能迅速地翻頁,看書上的人物的圖畫,只看畫,也不仔細看,但我覺得我很“厲害”。就這樣一直津津有味地每天看,天長日久,就覺得“好幼稚”,丟在旁邊。
上小學了,我也得讀點有歷史有文化的書了,媽媽便給我買了幾套中國歷史小畫冊、《西游記》《水滸傳》等小畫冊,揣在兜里,經(jīng)常翻閱。盡管沒有彩圖,但黑白圖畫更能突顯出一個個飽滿的人物形象;雖然文字有些長,但會讓人反復(fù)閱讀,反復(fù)琢磨人物性格。讀起來沒完的我,仿佛置身于故事里面:跟綠林好漢打抱不平,在岳元帥麾下調(diào)遣,與諸葛亮“三氣周瑜”……
過了那么很長一段日子,我又感到無聊了。
那時,一些有意思的科普漫畫,風靡全班。我求著媽媽,起先不同意,最后,經(jīng)不起我的軟磨硬泡,媽媽終于“吝嗇” 地給我買了幾本。一得到書,我欣喜若狂,愛不釋手,就那幾本書,我貪婪地讀了又讀,一點都不覺得“夠”。
五年級的我們,向著“學霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬事開頭難。但只要用心讀,時常查閱不懂的字詞,讀完之后,會發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書我們也爭著讀:《林漢達歷史故事集》《三國志》《史記》。最喜歡讀《這個歷史挺靠譜》《明朝那些事》?!墩撜Z》《唐宋八大家》《詩經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書,既豐富了歷史儲備,又陶冶了我們的情操。
“讀書百遍,其義自見?!笔前?,讀書讀多了,道理不說就知道了。青春年少,正是長知識、學文化、提升見識品味的最佳時期,不能白白浪費。書到用時方恨少。讀書就很有意思,青春作伴好讀書,在書中遨游,是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改變青春,創(chuàng)造青春。
讀書,向未來!
青春中學生勵志演講稿 篇7
青春是一段無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光,總會帶來天真無邪的歡;青春是一場雪,總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現(xiàn)實的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。
理想是煙花,噴薄欲放;理想是滿樹的花火,盡態(tài)極妍;青春就是點燃煙花的火,更是滋養(yǎng)樹的肥。但在青春的途中,我們會迷茫,會不安,會找不到理想的方向,如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔,更需要一位人生的導師,就如同曾經(jīng)的我……
在畢業(yè)之際,有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界?!睍r光如白駒過隙,當我一只腳邁進中學的大門,又有人提到這個問題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。
那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,仿佛歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊,里面記錄了我們六年的美好時光,每一張照片,都記載了一個關(guān)于我們理想的故事。我笑著,合上相冊,眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍天空,眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄?!昂镁貌灰姟!彼f,一如從前的神態(tài)。我一愣,卻還是報以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導師,是她拉著我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下,溫和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點點頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對自己的未來充滿著迷茫,未來就像一團濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā),語重心長地說:“一個人有理想才有動力,未來不是迷霧,如果你認為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑?!蔽业男谋缓硠樱缧闹屑て鸬睦嘶?,拍擊著堅硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己:我要堅持,我在堅持。
理想是青春路上的火,點燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。
我的青春飛流直下,而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
青春中學生勵志演講稿 篇8
青春似火,燃燒著昂揚的熱情;青春如歌,奏響了激情的舞步;青春像光,點亮了人生的舞臺;青春若花,綻放出絢麗的瞬間……
清晨的第一絲陽光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)相貌平平的自己渾身卻散發(fā)著青春的光芒,仿佛這初升的太陽,擁有最璀璨奪目的光芒。
邁著愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開始了一天的學習生活?,槵樀淖x書聲是最動聽的聲音,洋溢著每個學生對未來美好憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來明天的一縷甘泉。有時,我們會遇上困難,但是我們從不退縮,因為我們有堅定的決心和無畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會出現(xiàn)奇跡!這就是青春,充滿夢想與追求,我們用堅強努力拼搏,在人生畫卷上留下最絢爛的一筆,這個時代,青春之花將綻放得更加燦爛!
時間會流逝,青春也短暫易逝,或許當你適時地轉(zhuǎn)過頭來看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時,當你上課走神的時候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊!想到這,你應(yīng)該端起書本,回報父母,回報社會,綻放屬于自己的青春!
綻放吧!我的青春!在人生這個閃亮的舞臺,唱響屬于我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點燃希望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗……
青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨特的甘甜;青春,似曇花一現(xiàn),短暫卻鑄成最美的永恒……我堅信,青春之花在這個時代定會綻放得更加美麗!
青春中學生勵志演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。
青春對于任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€美好而又值得留戀的時光。
對于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動呢?
一些人的青春都是被自己虛度的,在該學習時期,放肆玩耍,不努力。長大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當生活窘迫時,才番然頓悟,后悔終生。也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時間,為自己的理想而努力,最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對繁重的學習任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。
但是,對此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力,激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,勇敢面對困難,擊敗它們,就離夢想更近一步。
我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時,不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對,你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。
當你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時,不要太在意他們的看法,堅信自己的做法,總有一天,會被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果,只注重結(jié)果而不注意過程。青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險,青春的我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿興趣!
青春,就去勇敢奮斗吧!青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。
青春中學生勵志演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說過:“人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路?!币粋€人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死??!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
謝謝大家!
三分鐘演講稿青春勵志精品
以下內(nèi)容是由欄目小編獨家整理的一篇“三分鐘演講稿青春勵志”。雖然黑夜可能漫長無盡,但白晝總會到來。越來越多的人開始使用演講稿,并且越來越受歡迎。準備充分的演講稿可以幫助演講者更好地掌握自己的節(jié)奏和措辭,好的演講稿能夠讓我們的表現(xiàn)更出色。閱讀完這篇文章后,請務(wù)必保存下來作為記錄!
三分鐘演講稿青春勵志 篇1
. The past has gone. Nothing we do will change it. But“我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié),我不知道這些詞是誰寫的。但我一直喜歡這些詞,以提醒人們未來可以是我們想要的任何東西,我們會收獲一個好收成,如何度過青春。要回答這個問題?首先我必須問“你對青年這個詞有什么理解。青春不是人生的時光,這不是臉頰紅潤、嘴唇紅潤或膝蓋柔軟的問題?這是意志的問題“這是生命深處春天的新鮮,一位詩人說。在一粒沙子里看到一個世界。在一朵野花里看到一個天堂。把握在你手中的是無限。我有機會聽了一次講座,我想和大家分享一下,讓我們展示我們的右手掌。我們可以看到三個顯示我們的愛情、事業(yè)和生活的線條,我想知道我們是否可以這樣看待我們的未來。我們的愛情、事業(yè)和生活在哪里?我們都希望未來比過去更美好?但是未來會更好。不要因為結(jié)束而哭泣,我們了解到生活是艱難的。但是我們更艱難,我們已經(jīng)了解到我們不能選擇自己的感受,但是我們可以選擇如何去感受。失敗并不意味著你沒有它,而是意味著你應(yīng)該以不同的方式去做,失敗并不意味著你應(yīng)該放棄。而是意味著你必須更加努力,我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié),過去已經(jīng)過去了,我們所做的一切都不會改變它。但是未來就在我們面前,相信我們給世界的東西“世界會給我們的,大聲說。擴展資料演講的注意事項要理解你的聽眾都希望你成功。
三分鐘演講稿青春勵志 篇2
各位老師同學們:
大家好相信在座的同學們和無數(shù)的同齡人一樣在高考的華容道上我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身這使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?
我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不不是這樣的我們的青春飛揚我們的青春在路上
【青春勵志演講稿:青春永不言敗】青春勵志演講稿:青春永不言敗這是最根本的一步從這步走起還要一步一步的積累一步一步的奮斗“不積跬步無以至千里不積小流無以成江海”不經(jīng)歷風雨就見不到彩虹
青春的美麗不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚青春是一種態(tài)度、是一種精神青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情如果你是一只雄鷹你就應(yīng)該向往藍天期盼飛翔;如果你是一艘輪船你就應(yīng)該依戀大??释h航;如果你正年輕那么就請拒絕沉默亮出青春的風采
也許有人會說:
請相信青春永不言敗
;可以在畫布上縱橫馳騁施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉可以在字里行間抒發(fā)我們對生活的愛;可以在嚴謹?shù)膶W問中展示我們高超的技巧……那時候生命對于我們是一首未譜曲的歌是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂章的
可是當所有的日子一天天走近我所有的優(yōu)思也不請自來;定睛回眸生命充滿了太多的遺憾太多太多的夢想還來不及實現(xiàn);顧影自憐眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊難道青春就這樣匆匆離我而去?
、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么不管你是白發(fā)蒼蒼還是體弱多病;不管你是身陷圖圈還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩
、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆那么你就無緣證明你有某方面的才華也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了
--他不耐煩地回家,拿起大提琴,終于把它放在手里。他演奏得又和諧又流暢:我不知道你還會這樣
《成長的煩惱》吧?
……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力她才從死神的手里奇跡般地逃了出來**之后她跟我談道:、開放、富有創(chuàng)造力的人格這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力因此才會有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就青春夢想演講稿現(xiàn)在她是北京一所著名高等學府的心理學專業(yè)研究生她對她的專業(yè)、她的生命非常熱愛她曾到我們大家熟知的希望**等處義務(wù)咨詢服務(wù)她正以她的學識、她的經(jīng)歷以她對生命的熱愛喚起許多人內(nèi)在的青春之心
朋友我相信你也一定擁有青春之心吧?發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心實現(xiàn)你的夢想吧總有一天會實現(xiàn)你的某一個夢想這樣當所有的日子都來臨時你的夢想、你的快樂將隨之而來——
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說唉中國什么時候能打仗我問他說為什么希望中國打仗他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說唉為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端但是我們不可否認的是我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)
如果我現(xiàn)在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數(shù)同學會回答說為了高考為了上一個好大學那么請問再然后呢?
為了買上好房子買上好車抑或是過上舒適安逸的生活??拿不到金牌的運動員壓力就更大了:?是強身健體是一種娛樂那么我們高考呢?
作為學生我們無法從高考本身中找到快樂這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考
一、學會享受過程
我希望你們能夠記?。?我沒有不讓你重視高考我只是想讓你們知道:?或許你們覺得這個問題太好笑那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:;學會享受人生這個過程你會找到生命的廣度和深度
二、擁有無比堅定的信念
我無數(shù)次的聽到有人問高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念那么何為信念?:“你們這幫無賴之徒為什么一點兒誠意都沒有?
”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了”老天爺說:
“你們真的相信會下雨?”“相信”老天爺憤怒的說:“既然相信那出門之前為什么不帶雨傘呢?
”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功然后接著有人問他你真的會成功么?那位同學馬上答道:
我也不知道哎……各位同學你們認為這叫信念??:“首富”這?
三分鐘演講稿青春勵志 篇3
尊敬的老師們、同學們:
大家好很榮幸能代表全班同學在國旗下演講今天我演講的題目是《永不懈怠奮力拼搏》
不僅是堅持我們還應(yīng)該做出其他的努力對于今后的學習我想與大家分享三句話:
第一句話:態(tài)度決定一切
“當你冷眼旁觀時生命是一只藍色的蛹;當你熱情相擁時生命是一只金色的蝶”學習也是這樣當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時學習就是一種痛苦誰愿意在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說我們首先要調(diào)整心態(tài)以愉快的心情投入到緊張的學習生活中并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂
第二句話:目標是前進的燈塔
通過努力可以達到的目標可以為海上航行的船只增加力量
第三句:努力工作和思考是成功的關(guān)鍵
書山有路勤為徑學海無涯苦作舟要學到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘有句話是這樣說的:“夢里走了許多路醒來卻還在床上”不勤奮理想永遠是夢想、是幻想但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌有的同學終日勞累卻沒有明顯的進步原因何在?
同學們,這三句話你可能聽過很多次了,但它們?nèi)匀荒茉陉P(guān)鍵時刻激勵我們,激勵我們成為前進的動力
謝謝大家
尊敬的學校領(lǐng)導、老師和學生們:
大家早上好。我演講的主題是:青春的吶喊
春回大地,萬物顯露生機,高考的腳步和春天一起靜靜地想著我們的到來。在這美麗的春光中,我們已進入高考沖刺階段
/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響同學們:/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己
暫時放下那些悲觀的觀念暫時放下那些所謂的我不行去努力拼搏最后的90天如果我們做與不做都會有人笑;\看**/上課睡覺或說話……:只要我們想上學只要我們還愿意走這條路對這條路還有信心不怕這一路的荊棘我們就有學上古人云:“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞承受的起艱難我們定能學業(yè)有成
問蒼忙大地誰主沉浮?:真的猛士是敢于直面慘淡的人生敢于正視淋漓的鮮血我們要向青春吶喊不做艱難的奴隸要做青春的主人/真的猛士我們年輕我們怕什么/
尊敬的學校領(lǐng)導、老師和學生們:
大家早上好。我演講的主題是:青春的吶喊
春回大地,萬物顯露生機,高考的腳步和春天一起靜靜地想著我們的到來。在這美麗的春光中,我們已進入高考沖刺階段
/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響同學們:/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己
暫時放下那些悲觀的觀念暫時放下那些所謂的我不行去努力拼搏最后的90天如果我們做與不做都會有人笑;\看**/上課睡覺或說話……:只要我們想上學只要我們還愿意走這條路對這條路還有信心不怕這一路的荊棘我們就有學上古人云:“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞承受的起艱難我們定能學業(yè)有成
問蒼忙大地誰主沉浮?:真的猛士是敢于直面慘淡的人生敢于正視淋漓的鮮血我們要向青春吶喊不做艱難的奴隸要做青春的主人/真的猛士我們年輕我們怕什么/
三分鐘演講稿青春勵志 篇4
青春的誓言!今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!是生命的顏色,是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),
三分鐘演講稿青春勵志 篇5
青春、責任、夢想大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、責任、夢想》。撇下無知迎來了屬于我們的青春。暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,就會失去生活的勇氣。只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。你是否想到了自己的夢想?肩負起自己的責任。青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔責任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。負起對自己的責任,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任,愛護兒女,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任。
三分鐘演講稿青春勵志 篇6
三一文庫(演講稿/勵志演講稿
人一生當中,最開心、快樂的時光是青春!每個人的思想觀念不同,所以有些事情不能看到他的正面!讓我們用正確的心理去迎接青春吧!
這是一個精心組織的青年鼓勵演講,為期三分鐘。我希望它能幫助你!
親愛的同學們:
一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)我們踏入了老年人羨慕、中年人懷舊、青年人向往的青春景觀。涌動著青春的血液,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!
已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了騰飛中華民族,我們每個人都應(yīng)該盡最大努力去戰(zhàn)斗。只有艱苦奮斗才能描繪出一個完美的現(xiàn)代祖國宏偉藍圖,只有艱苦奮斗才能實現(xiàn)我們青年的價值。
在坐的同學們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣為理想揚帆起航,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。
讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!
學生!我們駕馭生命之船,努力駛向青春價值的彼岸。讓我們向美好的未來邁進!
最后,祝各位同學在即將到來的中考中,取得滿意的成績,實現(xiàn)青春的價值。
期待高三學生高考成功,為學校爭光,創(chuàng)造輝煌的青春。
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家下午好,今天我演講的題目是《展青春風采,勵志奮進》 如果說人生是一首詩,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂,那么青春是它的最美妙旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春融進甜美芬芳的教育事業(yè);我多彩的教育青春在我的心弦上彈奏。
三分鐘演講稿青春勵志 篇7
大學青春勵志演講稿范文 古人云:就是指—個人為自己確立的”確立的人生目標“人生目標”就會迷失前進的方向,確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。于是生活便會添加更多的活力與激情,使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀,處在底部的人只能做普通的工作。實現(xiàn)不了自己的理想和包袱。發(fā)展前途不可限量,—步—步地攀上了金字塔的頂部,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力,使他們對待生活、工作還算盡責。卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,在于人生的目標,或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微?;蛘邚氖碌墓ぷ魇嵌嗝吹奈⒉蛔愕溃侵灰銖娏业乜释实浅晒Φ膸p峰。將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,人生目標可分為長遠目標和短期目標,如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的。—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎(chǔ),實現(xiàn)它也需要—個過程“成功的人是最有理想、最明智。
三分鐘演講稿青春勵志 篇8
!尊敬的老師親愛的同學們
風再冷不會永遠不息;霧再濃不會經(jīng)久不散;
但現(xiàn)在是考驗?zāi)愕臅r候了。只有你振作起來繼續(xù)前進,你才能成功
無數(shù)次跌倒后,當你站起來時,你的意志會變得更加堅強
因為你是不畏艱難險阻克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮?/p>
向更美好的未來沖刺,成功將永遠屬于那些不懈努力的人
大家好我是
八、四的張厚磊我演講的題目是:青春目標
一個人走在路上頭發(fā)被塵土染成了灰色怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學干活不容易我總是被夜幕下的父親的背影所感動
想起曾經(jīng)對我滿懷期望的英語老師對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該走一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心為什么我總是技不如人為什么我總是寄人籬下?
在我們班上,我在北方找不到好成績,但我不知道老張和班長為什么成績穩(wěn)定
:好好上學為了自己更是為了爸媽目標是前進的動力樹立適當?shù)哪繕耸浅晒Φ年P(guān)鍵所以我決定“重新做人”
……我演講的主題是:追求青春夢想
青春充滿激情的年代;
在極速發(fā)展的社會中在時過境遷的現(xiàn)實里青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中在鋼筋水泥的建筑屋里夢想是我們奮斗的動力
年輕人的心準備好了,夢想可以帶我們?nèi)ヂ眯?/p>
也許青春的我們會迷茫但夢想一如既往
也許夢想終究不會實現(xiàn),但青春的心卻無怨無悔
讓我們一起追逐青春放飛夢想吧
謝謝大家
尊敬的各位評委、老師:
大家好我演講的題目是《舞動青春追逐夢想》
鳥兒向往藍天是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放是為了吐露芬芳既然我選擇教師這個職業(yè)就無怨無悔用青春追逐夢想直至蠟干絲盡桃李芬芳
:長大后也要當一名老師像爸媽一樣
老師,我含淚高興地說:唉
謝謝大家
大家好“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧的確我們美好的未來是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的正如《學會改變命運》中的那句話一般“今天我們含淚播種明天歡呼收獲”
從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報”等等的確改變命運的方法有許多種但這些方法如果少了一個堅定不移的信念就會變成空談
神秘的復(fù)活節(jié)島的石像它們經(jīng)歷過千年風雨的洗禮是信念讓它們笑對世間倉桑是執(zhí)著讓它們屹立不倒
要實現(xiàn)一個遠大目標的方法就是“從西第一個盤子開始”古語有云“欲速則不達”
尊敬的各位領(lǐng)導各位同事:
大家好。奇怪的家伙。當然,我有自己的夢想
?其實呀夢想是現(xiàn)實的東西只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出并且腳踏實地就能擁有夢想實現(xiàn)夢想
夢想在長城腳下飛舞,希望在我們的腦海里點亮,黑暗中的光明指引著我們?nèi)ネ畏?。記得蘇格拉底說過:“我盡力了。”
但在很多人眼里,我不可能實現(xiàn)這個夢想,但我會堅持下去,努力工作
當一個科學家制造出一個能清潔的機器人時,它會為清潔者節(jié)省很多精力
如果問幼兒時的我她僅僅會為你哼起那首兒歌:“我要上學校天天不遲到愛學習愛勞動長大要為人民立功勞”
如果問現(xiàn)在的我我并不能立刻回答你因為我想的更多想到了理想想到了未來……我想過從事法律為更多人伸張正義;我想過從事醫(yī)學懸壺濟世救死扶傷;我想過從事科技為中國走向新時代盡一份綿薄之力……可最后我還是選擇了效仿魯迅先生用筆桿圓我的中國夢
……所以我要多讀書增加自己的學問讓知識的大門永遠像我敞開;讓知識的營養(yǎng)灌輸進大腦;讓知識充補我五彩斑斕的童年從點點滴滴做起從小事做起
我的演講結(jié)束了謝謝大家
三分鐘演講稿青春勵志 篇9
“星星之火可以燎原”;當敵人日搜夜捕陳毅“屢不得脫”時他滿懷自信高唱“血雨腥風應(yīng)有涯”“人間開遍自由花”陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作而不致被懷疑吞食你的想象力”蘇格拉底也說:“一個人是否有成就只要看他是否具有自尊和自信”總之自信是指向勝利的導航塔是前進的不竭動力
自卑卻與自信背道而馳自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》
“霸王”
怎樣看待自信、自卑、自負其中充滿辯證法我們要相信自己卻不自負;要正視不足卻不自卑選擇自信戰(zhàn)勝自卑遠離自負這是新世紀的要求是追求完美人格的要求“數(shù)風流人物還看今朝”毛澤東充滿自信的名言將永遠激勵我們前進
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系只要我努力就是一名好學生”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系只要我每天都有進步就是一種成功”“我的生活是充滿陽光的努力的我最美麗”這樣自信的度過每一天你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的我是最棒的
失敗也很可貴因為你可以把失敗當成創(chuàng)造的良機
其實并沒有失敗只是暫時沒有成功而已如果敢于倒空“失敗”那么成功同樣屬于自己
《鳳凰衛(wèi)視》著名的戰(zhàn)地記者閭丘露薇曾經(jīng)在復(fù)旦大學做過一場報告這場報告吸引了近千名學子他們當中大多數(shù)即將走出校門
——歸零
為此,她在作品中講述了兩段難忘的經(jīng)歷
她第一次從復(fù)旦大學哲學系畢業(yè),還沒有進入新聞業(yè)
有一天,她看到一家會計師事務(wù)所需要一名英語翻譯,于是寄去了簡歷去應(yīng)聘
他們一看到她是一所名牌大學的畢業(yè)生,就通知她去面試
陸秋薇對這次面試很有信心,因為她大學時的英語水平是系里最好的
筆試時對方要求閭丘露薇翻譯一份會計報表雖然可以查字典但是對著那些專業(yè)名詞她根本不知道從里入手
當她把翻譯好的報告交給考官時,考官只皺了幾眼眉頭
原來,陸丘露薇得到這份工作
后來,當她進入新聞業(yè)時,她非常自信自己在鏡頭前是美麗可愛的
可突然一天她的一個上司對她說:“我覺得你不適合做電視你的雀斑電視上看得一清二楚”
這時一位同事說了一句讓她受益終生的話:“你一定要記得在鏡頭前面不要老想著自己漂不漂亮你需要想的是你要告訴觀眾什么這才是最重要的”
這兩次經(jīng)歷讓閭丘露薇感到在職場中越是難受、挫敗的時刻越需要歸零
在面試失敗、被上司否定的時候如果閭丘露薇就此認定自己不行不敢再去嘗試那么就不可能有今天這位出色的戰(zhàn)地記者
:在一個真正追求成功者的字典中并沒有“失敗”兩個字只有你勇敢地追求不斷地提升你同樣會擁有夢寐以求的成功
尊敬的老師親愛的同學們
風再冷不會永遠不息;霧再濃不會經(jīng)久不散;
但現(xiàn)在是考驗?zāi)愕臅r候了。只有你振作起來繼續(xù)前進,你才能成功
無數(shù)次跌倒后,當你站起來時,你的意志會變得更加堅強
因為你是不畏艱難險阻克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮?/p>
向更美好的未來沖刺,成功將永遠屬于那些不懈努力的人
三分鐘演講稿青春勵志 篇10
青春勵志演講稿自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“他滿懷自信,血雨腥風應(yīng)有涯“人間開遍自由花”陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌,著名科學家門捷列夫說得好“只有自信”才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作!而不致被懷疑吞食你的想象力!蘇格拉底也說:一個人是否有成就“只要看他是否具有自尊和自信,自信是指向勝利的導航塔”自卑卻與自信背道而馳:自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重“而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行。又不想去努力趕上”于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展。使他們坐失成功的良機。最終一事無成,前面必定是艷陽天,無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,培養(yǎng)自信!是我們必然的選擇,自負者與自信者也格格不入,自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,妄自尊大,這些人就算是先前取得一些成就,(青春勵志演講稿 yjg/)歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時。項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄。落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,又是一個自負導致失敗的教訓。
三分鐘演講稿青春勵志 篇11
把握青春三分鐘勵志演講稿
尊敬的校長、老師們,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的主題是“把握青春三分鐘”。
生活猶如一條河流,不會停下。我們每個人都站在這條長河中,身處青春的時光里。青春是一份寶貴的禮物,充滿了活力和希望。所以我們要學會把握青春的三分鐘。
首先,把握青春的三分鐘意味著要善待時間。年輕的我們總是習慣把時間看成無限的資源,卻常常被瑣碎的事物所浪費。一個小時、一個星期都會過得很快,一轉(zhuǎn)身,我們不知不覺間已經(jīng)成長了一大步。所以,請善待每一分每一秒,不要貪玩、貪睡、貪閑,而是要把握時間去學習、去探索、去堅持自己的目標。我們應(yīng)該明白,時間就是成功的生命之河,它流失了就不再回來。
其次,把握青春的三分鐘意味著要傾聽內(nèi)心的聲音。我們年輕人總是充滿朝氣,對世界充滿了好奇。但是在這個快節(jié)奏的社會中,我們常常迷失了自我,忽略了內(nèi)心的需求。每個人都應(yīng)該學會傾聽,傾聽自己內(nèi)心的聲音。當我們在茫茫人海中迷茫時,內(nèi)心的聲音會告訴我們該何去何從。勇敢地面對內(nèi)心的真實想法,勇敢地追尋自己的夢想,這樣,我們才能真正品味人生的甘醇滋味。
最后,把握青春的三分鐘意味著要創(chuàng)造美好的回憶。青春是我們最美好的時光,我們要用青春創(chuàng)造屬于自己獨特的回憶。不管是學習上的成功,還是友誼的綻放,抑或是成長的執(zhí)著努力,都將成為我們寶貴的記憶。所以,把握青春,我們要敢于挑戰(zhàn)自我,勇于追求夢想,保持一顆年輕的心靈,用激情和執(zhí)著去迎接每一個新的挑戰(zhàn)。
當我們回首青春的歲月,我們會發(fā)現(xiàn),我們年輕的時候有許多機會,有無盡的可能性。正如古人云:“青春是一本太倉促的書,我們千萬不能忽視其中的每一個字句?!卑盐涨啻旱娜昼?,讓我們明白,每一分每一秒都是那么珍貴。
著名教育家羅素曾說:“玩是幼稚的生活,學習是成熟的生活?!泵鎸ξ磥淼奶魬?zhàn),我們不能再沉迷于短暫的快樂,而是要更多地學習,去探索更廣闊的世界。只有這樣,我們才能不負青春,不負自己。
最后,我想用一句話來激勵我們所有的同學:把握青春三分鐘,去成為一個更好的自己,去追逐夢想的光芒,在人生的旅途中創(chuàng)造屬于自己的傳奇!
謝謝大家!
青春勵志小學生演講稿四篇
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意推薦一篇非常值得閱讀的文章題目為“青春勵志小學生演講稿”,這篇文章可以幫助你在演講臺上展現(xiàn)更好的自我。演講稿的目標是傳遞信息和啟發(fā)思考,一篇充滿情感的演講稿可以增強與觀眾的共鳴。那么,寫一篇主題演講稿可以從哪些方面入手呢?感謝您的關(guān)注,也請別忘了收藏本文。
青春勵志小學生演講稿【篇1】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春像一首歌,譜寫著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩,吟誦著抑揚頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫,描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無規(guī)則的叛逆與無拘束的個性,所以,我們的青春年代是放肆的。
青春的路上不是永遠灑滿陽光,有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江,自己簡直就成了一個淚人。因為,在那一刻,沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的紅燈??捱^之后,我們能夠迅速地從難過中走出來,可能一轉(zhuǎn)身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的,它對我們來說只有一次,我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放肆的,放肆就是對真實的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無怨無悔!
青春勵志小學生演講稿【篇2】
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
青春是我們?nèi)松凶羁鞓?、放肆的時候。但我們永遠忘不了青春的時光。青春有我們的無理取鬧,青春有我們的叛逆,青春有我們的記憶。
都說青春最迷茫、最痛苦,但我的青春不一樣?;蛟S我們的每個青春都不一樣,有開心、有痛苦,有不知所措……
我的青春目標很明確,知道自己想要什么?這樣的青春才不荒廢。青春一定要有目標這樣才能知道自己想要什么?擁有什么?沒有明確目標我們根本不知道自己追尋找什么,到底
為了什么而去奮斗、努力。我們要知道我們的青春我做主。
青春是一條長長的路,永遠不知道路的盡頭是怎樣的,也不知道路上有什么,一條未知的路,長路漫漫何時到頭,有苦有笑,有甜有酸,別具一格。青春是慷慨激昂的動人旋律,是肆意倘徉的海闊天空,是盡情涂抹的紅黃藍綠。我們都渴望青春無悔,幻想著一青春不朽,可是,煙花易冷,繁華轉(zhuǎn)眼成空,縱然如花眷,千般流轉(zhuǎn),終不敵似水流年。
青春校園有我們的回憶,青春路上有我們的記憶。我多想嘗試所有青春的滋味。我現(xiàn)在非常留念小學畢業(yè)那年,那個夏天我們應(yīng)一張試卷,我們支離破碎,各奔東西,走向理想中學。雖然分離但我們青春的回憶永不凋謝!校園里有我們的嬉戲打鬧,讀書聲,哭聲,笑聲……
我要為青春播下理想的種子,播下青春的種子,播下回憶的種子,老的時候回憶一下青春時的不知所措,迷茫,快樂,痛苦……青春我來做主。
青春無悔,青春永不凋謝,青春保留記憶。我用非常激昂地說一聲:“我愛青春,更愛青春的回憶”讓我們攜起手來面對青春的困難,挫折,共創(chuàng)一個更別有風味的青春。讓青春記憶永遠留下,永不凋謝,永不枯蔞,永遠記住!
青春勵志小學生演講稿【篇3】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認為,青春的美麗與珍貴,在于那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來的期許,對夢想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動,呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。
無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的?,F(xiàn)實是我們都所預(yù)測不到的,但是夢是由我們?nèi)セ孟氲?,也是由我們自己去努力實現(xiàn)的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
青春勵志小學生演講稿【篇4】
尊敬的老師、同學們:
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春勵志小學生演講稿5篇
下面是欄目小編精心整理的"青春勵志小學生演講稿",為了不辜負聽眾對我們演講抱有的期待。正式上臺前就要預(yù)先準備演講稿,演講稿作為演講這種具有特定目的的講話稿一定要具有說服力和感染力,演講稿怎樣撰寫才能讓他具備可講性呢?僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春勵志小學生演講稿(篇1)
夢想是我們大家公共的財產(chǎn),每個人都會有夢想,都會有為夢想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮,是因為沒有為夢想而奮斗的勇氣與可毅力;富人之所以富,是因為他們?yōu)閴粝攵鴬^斗拼搏。夢想的天堂與現(xiàn)實的世界有必須的差異。
不一樣的意義在于現(xiàn)實是殘酷的,無情的,自私的。在現(xiàn)實中有太多的無奈,遺憾,失望,悲傷。而夢想是屬于大家,屬于自我,是自我的天堂,是自我的世界中能夠自由幻想。在這個世界中自我能夠是一個公主一個王子,甚至一個國王。在這個世界中我們有一顆不羈的靈魂,在自我是國度中自由自在,自由發(fā)揮,在夢想中暢游世界。
夢想和現(xiàn)實有時像一對雙胞胎,有時像兩個敵人,有時又像陌生人。夢想是虛幻的,而現(xiàn)實是真實的。虛幻在真實面前總是低頭,就像邪惡永遠無法壓制正義。夢想的世界再好,再真也無法好過現(xiàn)實。既然是夢想,就總有夢醒的時刻。所以夢醒時又會給人一絲挫敗感,一絲失望。有的人會會意一笑,為自我的目標而奮斗,讓夢想變成現(xiàn)實。而有些人認為夢想就是夢想,夢想在現(xiàn)實中是無法實現(xiàn),無法超越,讓自我在夢想中墮落,在夢中想沉默,而在夢想中沉默的人不是爆發(fā),就是死亡。天有晝夜之分,手有正反兩面,夢想也有兩面性。夢想有時是成功的動力,有時又是一個把人推向地獄的劊子手。
夢想是前進的動力,是成功的翅膀。
夢想有一雙天使般的翅膀,無處不在,每一個人都有生活在這個世界上的價值,都有一些未圓的夢,為夢而追逐,為夢而奮斗。追求夢想是每個人的權(quán)利,追求的過程也是享受的過程。到夢想變成現(xiàn)實的那一刻,你會感到無比喜悅,自豪。
在實現(xiàn)夢想的過程中,不要被問題牽著鼻子走,而是朝著夢想前進,讓夢想為自我導航。有時實現(xiàn)夢想的最大障礙往往是自我。愛拼才會贏,只要朝著一個目標奮斗不懈最終的燦爛將會屬于你。
追夢,追著夢想出發(fā),讓五星下的我們,迎著無限風光向著夢想揚帆起航。
青春勵志小學生演講稿(篇2)
尊敬的老師、同學們:
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春勵志小學生演講稿(篇3)
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。
“看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢,輕輕乘著風甜蜜的遨游,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地,堅持最初的夢,幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一齊對著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓場地,我們一齊流汗,我們一齊流淚,一齊歡笑,一齊為青春為夢想?yún)群啊?/p>
青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風順,并不是沒有遇見風浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風雨中的海燕告訴我們,在風雨中前進才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
謝謝。
青春勵志小學生演講稿(篇4)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!
也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
謝謝大家。
青春勵志小學生演講稿(篇5)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生在世,每個人都應(yīng)該擁有一個夢想,擁有一個實現(xiàn)的目標,擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想,追求夢想,實現(xiàn)夢想的過程。
正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅強。因為我們年輕,我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價值是需要創(chuàng)造的,青春的夢想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實地干實事,堅持不懈圓夢想!
在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅持不懈地實現(xiàn)自己的夢想。不僅僅是為了獲取個人的成功,更因為我們可以為實現(xiàn)中國的夢想貢獻出自己的一份力量。國家的安定讓我們心中懷有更多的夢想,國家的發(fā)展讓我們擁有了實現(xiàn)夢想的舞臺,國家的富強讓我們的夢想成為現(xiàn)實。個人夢離不開中國夢,沒有中國夢便不會有個人夢。中國夢是國家夢,民族夢,歸根結(jié)底是我們每一個中華兒女共同的夢。千千萬萬人民的夢匯集成中國夢,民族復(fù)興的中國夢包含著無數(shù)人民的夢。站在這九百六十萬平方米的土地上,生長在鮮血染紅的五星紅旗下,我們有義務(wù)、有責任去實現(xiàn)中國偉大的夢想。我們自豪,因為我們有機會為實現(xiàn)中國夢貢獻出青春的力量。我們快樂,因為我們能在激情四射的青春時代創(chuàng)造自己的人生價值。
總而言之,我們要用實際行動去詮釋實干精神,讓自己是生活變得更加充實,讓自己的理想變得更加遠大!青春是用來奮斗的,理想是用來實現(xiàn)的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!用青春的斗志來實現(xiàn)個人理想,用集體的力量去成就中國夢想。
大學生演講稿青春勵志8篇
在進取者眼中,生活就是為將來的成功不斷準備,當你準備開啟一場演講時。演講稿可以幫助演講者把握演講的步調(diào),保持演講的流暢性,演講者可以通過演講稿更好地啟發(fā)觀眾的創(chuàng)造性思維,你知道怎么才能寫好一篇演講稿呢?想要更全面地了解“大學生演講稿青春勵志”的相關(guān)知識不妨來看看這篇文章,希望這些思考方式能夠讓你更好的發(fā)揮想象力!
大學生演講稿青春勵志 篇1
各位朋友:
你們好!
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。
那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人?。∥冶驹摀碛信c撲克截然不同的人生!自己的'歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生演講稿青春勵志 篇2
各位評委、親愛的同學們:
大家好!
x年已經(jīng)悄然無息地過了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。
也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的.利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。
同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學生演講稿青春勵志 篇3
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠大的志向和崇高的理想;青春還能夠是應(yīng)對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是完美的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的期望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣樣才能使自己的青春光彩照人呢!
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就務(wù)必學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地期望,這不僅僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
大學生演講稿青春勵志 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx,我很感激能夠在這里演講,我此刻心中充滿的正能量,因為我要講到的是青春勵志,我們現(xiàn)在一直都在強調(diào)這些,同學們我們現(xiàn)在是一個花兒一樣的年紀,這是屬于我們的時代,我們在這個年紀當中可以做好非常多的事情,不管是現(xiàn)在還是未來,都應(yīng)該對自己抱有信心,我們每一天都在成長,每個人都想在未來大展宏圖,沒錯我認為我們就應(yīng)該有這種的想法,而且在不就的將來我們就要付出行動了,大學是培養(yǎng)的我們的平臺,是我們成長跟自主學習的平臺,在這里我們每個人都會有不一樣的收獲,學習本身就是一個非常珍貴的事情,在最好的年紀積累知識,未來整裝待發(fā)的時候我們也會感激現(xiàn)在。
所謂的青春我認為就是我們要有一個年輕的心態(tài),不管走在哪里這都是對我清楚您的一種認可,未來的時間還很長我也希望能夠保持下去,現(xiàn)在一直未來我希望自己能夠有一顆年輕的心態(tài),因為我們只有心態(tài)年輕我們才算的上是真正的年輕,在這個過程當中我們是收獲的,也是不斷的在成長,或許這對我來講有著非常大的意義,我不想因為這件事情影響到了自己,同學們我們要在最好的年紀做出一番事情,或許我們的未開在回想的時候就不會有遺憾。
時光是不會停留的,大學的生活依然在精彩的進行著,我們利用好這美好的年華去創(chuàng)造一些特別的東西豈不是更好嗎?處于學生階段的我們,現(xiàn)在一定是一個非常好的時間段,我們能或許嫩鞏固在這個過成當中積累收獲,或許能夠在這幾年的學習生活當中積累到更多的東西,這就是我們應(yīng)該珍惜的原因,對于我們來講有時候會有特別多的機會,大學的機會一定不要放棄,也不要錯過,當我們步入社會之后發(fā)現(xiàn)機會難得的時候,就知道在大學這種機會是多么的重要的,讓自己發(fā)光,讓自己做一個優(yōu)秀的大學生,現(xiàn)階段的我們這也是一個努力的方向,現(xiàn)在不管是做什么事情都應(yīng)該抱有正能量,對待學習對待生活保持好心態(tài),同學們大學的時間不會太長,我們在這幾年的能夠?qū)W習的一定盡可能去提升,機會將留給有準備的人,成功也是為把握住機會的人準備的,所以我們的一定要抓住細節(jié),抓住機會。
大學生演講稿青春勵志 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。
各位年輕的同仁,當我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的XX市一中實現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺,既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻同行,而青春的奉獻又與快樂同在。
親愛的同事們,當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時,是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神?晨光熹微,學校里已有校領(lǐng)導們巡視的身影和班主任們疾步的腳??;辦公室里,伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業(yè),年輕的我們責無旁貸。
不得不承認這樣一個事實,教育教學工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調(diào)皮學生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾,趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點半值過晚班我們依然可以哼著歌回家,
年輕的活力讓我們時刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補課加班白發(fā)長滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月,誰知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時,我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài),這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻在教書育人上,在對學生靈魂的塑造中體驗創(chuàng)造的幸福,在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼,在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c,但快樂不能丟;工作可以勞累一點,但健康不能丟;生活可以平凡一點,但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認同自我,心存對教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。
最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時尚,更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
大學生演講稿青春勵志 篇6
在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學生的風采!
站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!
說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)??梢耘龅降默嵤屡c煩惱。舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時,我們會因為感到社團領(lǐng)導交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學業(yè)成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。
面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心???!請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時,面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!
我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態(tài),去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎(chǔ)!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態(tài),才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!
我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者!
大學生演講稿青春勵志 篇7
親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連大王和小王也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:考大學可是你唯一的選擇啊!但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
大學生演講稿青春勵志 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,就好像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但是更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
謝謝大家!