三年級的觀察日記

三年級的觀察日記。

學(xué)生時代常見的學(xué)習(xí)之一就是寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，什么樣的作文可以被大家稱贊？下面是小編精心為你整理的“三年級的觀察日記”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

三年級的觀察日記 篇1

觀察的時候，山藥是這樣的。

山藥是從一根大山藥掰下一小段，種在土里，根像世界上最細(xì)的龍須面，剛長出來的莖像一個矮胖子，長好的莖像一個苗條的美女，一根莖和另一根莖纏繞在一起，好像在互相依靠，葉子像一個個愛心，快要展開的葉子像一個小小的圓錐形的尖刺。

第二次觀察的時候山藥是這樣的

早上我聽一位同學(xué)說山藥爬藤了，我趕忙跑去，山藥確實已經(jīng)爬藤了，它圍繞著欄桿往上爬，一根根莖像一條條小蛇，纏在欄桿上，看著嫩嫩的莖上長著小小的葉子，好看極了。

第三次觀察的時候，山藥是這樣的。

山藥變化很大，山藥的葉子長大了，莖也長大了，花盆還搭了一個三角架做支撐，現(xiàn)在的葉子和原來不同了，原來葉子像一個小愛心，現(xiàn)在像一個大愛心，觀察的時候發(fā)現(xiàn)有兩根莖相依為命的挨在一起，好像一對親兄弟。

山藥從第一天到今天，經(jīng)過了20天，從一個剛長出來的小苗，到高高的爬上三角架的苗。山藥的生命力可真是強(qiáng)大啊!

三年級的觀察日記 篇2

觀察日記

2012年10月8日

星期六

晴

今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。

我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點兒長大。2012年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了！身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。2012年10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊！2012年10月22日星期六小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。

我愛小魚，希望你們快快長大

觀察日記

2012年11月5日

星期一

晴

媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。

紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天?；ㄊ巧罘凵?，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！

竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

觀察日記

2012年11月5日

星期一

晴

今天，我做了一個科學(xué)小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？

我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！

我靜下心來仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。

然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。觀察日記

2012年11月4日

星期日

陰

蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。

聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。

爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。yJS21.cOM

通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。

觀察日記

2012年11月4日

星期日

陰

記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進(jìn)去。

當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米?！蹦昧讼聛怼０情_一看，里面有一個黑色的小點點。

剛扒開那個“米?！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當(dāng)我疑惑不解時，爸爸走了過來?？吹轿胰粲兴嫉臉幼樱婀值膯栁遥骸坝钟惺裁措y題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵。”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細(xì)觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻?！蔽掖蠼械?。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。

從這次觀察中，我又學(xué)到了知識，我非常開心。

2012年11月4日

星期日

陰

大家有沒有見過小狗打架啊，但我可是親眼見過！

星期六，我剛一到奶奶家門口，就看見兩只小狗在為了爭一塊骨頭打的不要開交。那只小黃狗先是搶到了骨頭，只見它咬住骨頭，拔腿就跑，小黑狗可是不干了，它毫不示弱的追了上去，就這樣，它們追來追去，又跑了回來。

小黃狗終于發(fā)怒了，扔下骨頭，一下子把小黑狗撲在了地上，一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使勁的掙扎著，嘴里還“嗷嗷”的叫個不停，一聲比一聲叫的更響亮。過了一會兒，下面的小狗不再掙扎了，聲音叫的也越來越小了，我以為它放棄了那塊骨頭，剛想上去幫它，只見小黑狗突然一抬頭，掙脫小黃狗的同時，卡住了小黃狗的脖子。小黑狗翻過身來，又咬了小黃狗幾口，小黃狗凄慘的叫著，灰溜溜的逃走了！戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。小黑狗大搖大擺的走到骨頭跟前，津津有味的啃起了自己的“戰(zhàn)利品”。

我親眼目睹了這場“狗王爭霸”的激烈場面。真是一場有趣的“戰(zhàn)爭”??！

三年級的觀察日記 篇3

昨天下午放學(xué)，我一回家就看到桌子上有一個我不知道是什么的東西，長長的圓柱形，顏色白白的，兩頭還長著蘑菇。

我好奇的問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說："這是蘑菇棒，是在蘑菇種植地拿回來的。”“蘑菇怎么會長在這個上面呢？蘑菇不是長在地上或是爛的樹木上面的嗎？"我更好奇了?！澳阏f的那個是野生的，這是人工種植的'，這個塑料袋子里面裝的是木屑和蘑菇菌種，要適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸染涂梢蚤L出蘑菇啦。”媽媽耐心的說?！芭叮≡瓉硎沁@樣??！”可是，我以前見過的蘑菇是長在木頭上的?。繈寢屨f：“這是兩種不同的種植方法。那個是把菌種放在木頭上的小洞洞里面?！薄爸懒?。”說完，我立馬抱著這個東西，放到房間的桌子上了。

媽媽說：在一定溫度與濕度的環(huán)境下，菌絲體取得足夠的養(yǎng)料就開始形成子實體。子實體初期像個雞蛋露出地面，迅速發(fā)育成子實體，有菌蓋、菌柄、菌托、菌環(huán)等。成熟子實體的形狀、大小、高低、顏色、質(zhì)地等差別很大。大的直徑可達(dá)40厘米左右，高可達(dá)50厘米左右；小的直徑不過半厘米，高不過1厘米。

這些蘑菇好大啊，還有好多好多小小的呢，樣子跟靈芝差不多，一邊大大的，一邊小小的，蘑菇表面的顏色是棕色的，下面是白色的，很好看！我想味道也一定不錯，若不是沒長多少，我早就想摘下來吃了。

今天一大早，我就發(fā)現(xiàn)蘑菇長大了點了，還有許多小蘑菇也長了出來。"媽媽！快來看呀，它長大了！”我叫道。“哪里？”媽媽走了過來問。“這，這和這?！蔽抑钢切┑胤秸f?！鞍?！是真的耶！長得可真快啊?！眿寢岓@奇的地說?！笆前?。”我不以為然。過了幾個小時以后，我感覺它又長了?！斑@個蘑菇似乎長得也太快了啊?！蔽倚睦镞@樣想著。

真開心呀！今天知道了這么多東西！

三年級的觀察日記 篇4

一天，我在回家的路上看見了一只垂死掙扎的大蟑螂，我嫌棄的看了它一眼，正準(zhǔn)備從它旁邊跳過的時候，突然，我看見一只小螞蟻爬到了它面前，我心想：難道它要吃蟑螂嗎？

好奇心驅(qū)使我停住了腳步，開始觀察它們。只見小螞蟻一邊咬蟑螂，一邊不停的晃動它的觸角，過了一會兒，一只、兩只、三只……一支螞蟻小分隊趕來了，它們在蟑螂周圍圍了一個圈，我看見一只小螞蟻似乎跺了一下腳，其它的小螞蟻聽到命令似的，大家齊心協(xié)力居然把這只大蟑螂抬起來了，然后它們開始移動，我慢慢地跟著它們，過了好一會兒，它們來到了一個小小洞口，蟑螂太大了根本進(jìn)不去，我在想：這下它們要怎么辦呀？只見它們開始啃蟑螂了，有的咬腿，有的咬翅膀，不一會兒居然把蟑螂大卸八塊了，我驚嘆道：小螞蟻居然有這么大的力量??！最后它們兩三只組成一個小隊把食物抬進(jìn)洞里去了。

三年級的觀察日記 篇5

今天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！

我觀察第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色，下半邊是綠色，我奇怪是它相連兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來地方吧！

第二種植物是一種綠色仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。

第三種植物是一種草，草長得非常像樹一樣壯大，葉子邊上是白色，有刺，葉子中是綠油油，這一根小草刺得我好痛。窗外秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像是和我招手。

今天，我非常開心，因為我知道了許多植物秘密。

三年級的觀察日記 篇6

2009年2月18日，我種下了一顆種子，就像呵護(hù)我的家人一樣，我每天都會給它澆水、曬太陽。這是我的種子的生長記錄表：2月18日：那是我播種的第一天，那天我的心情非常激動。放學(xué)后我把紙巾疊好，倒了適量的水，然后我把種子小心翼翼地從紙袋里取出來，輕輕地把種子種到透明的塑料紙杯里，開始精心培育我的種子。2月25日；這是一個陰雨綿綿的早晨，我吃好早飯后，就給我的小種子換水，透透空氣。我驚奇地發(fā)現(xiàn)種子脹了起來，像個懷著寶寶的種子，我覺得種子要發(fā)芽了。3月4號；在一個陽光明媚的早晨，我一早起來，伸了一個懶腰，就去看我的小種子。我很意外地發(fā)現(xiàn)小種子的一端長出了一條白里透綠的根，就像翡翠似的。我太高興了！就趕緊把種子端到陽臺上去曬太陽，讓我的種子快快長大！3月9日：這一刻終于到了，我的種子發(fā)芽了！它抽出了二片嫩綠的子葉。

在經(jīng)過一段時間，我的小苗就可以長得很高了。3月29日，經(jīng)過了20天的精心培育，我的小種子已經(jīng)長成了一棵挺拔的小樹苗了。小樹苗長滿了碧綠的葉子，就像一個清秀的少女。我相信它一定會長成一棵開滿鮮花的大樹……

名師點評：

小作者這篇作文記敘的是從種子的播種一直到成長為幼苗的一個過程。作文中最大的亮點是詞語運用的準(zhǔn)確生動：“小心翼翼”“輕輕”“精心”“驚奇”“意外”“趕緊”把小作者當(dāng)時的動作和心情描寫得非常到位。小作者沒有說明自己播種的是什么種子，但小作者是“輕輕地把種子種到透明的塑料紙杯里”，作文最后說“我的小種子已經(jīng)長成了一棵挺拔的小樹苗了”“我相信它一定會長成一棵開滿鮮花的大樹……”感覺上過于夸張，失真了。

三年級的觀察日記 篇7

1、小金魚

2012年10月8日

星期六

晴 今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。

我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點兒長大。2012年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了！身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。

2012年10月18日星期二 小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”?。?012年10月22日星期六 小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。

我愛小魚，希望你們快快長大

2、紫竹花

2012年11月5日

星期一

晴

媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。

紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天?；ㄊ巧罘凵?，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！

竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

3、螞蟻吃糖

2012年11月5日

星期一

晴

今天，我做了一個科學(xué)小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？

我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！

我靜下心來仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。

然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。

4、蝸

牛

2012年11月4日

星期日

陰

蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。

聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。

爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。

5、觀察螞蟻

2012年11月4日

星期日

陰

記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進(jìn)去。

當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，里面有一個黑色的小點點。

剛扒開那個“米?！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當(dāng)我疑惑不解時，爸爸走了過來?？吹轿胰粲兴嫉臉幼樱婀值膯栁遥骸坝钟惺裁措y題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵?！薄奥?！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細(xì)觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻?！蔽掖蠼械?。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。

從這次觀察中，我又學(xué)到了知識，我非常開心。

6、小狗打架 2012年11月4日

星期日

陰 大家有沒有見過小狗打架啊，但我可是親眼見過！

星期六，我剛一到奶奶家門口，就看見兩只小狗在為了爭一塊骨頭打的不要開交。那只小黃狗先是搶到了骨頭，只見它咬住骨頭，拔腿就跑，小黑狗可是不干了，它毫不示弱的追了上去，就這樣，它們追來追去，又跑了回來。

小黃狗終于發(fā)怒了，扔下骨頭，一下子把小黑狗撲在了地上，一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使勁的掙扎著，嘴里還“嗷嗷”的叫個不停，一聲比一聲叫的更響亮。過了一會兒，下面的小狗不再掙扎了，聲音叫的也越來越小了，我以為它放棄了那塊骨頭，剛想上去幫它，只見小黑狗突然一抬頭，掙脫小黃狗的同時，卡住了小黃狗的脖子。小黑狗翻過身來，又咬了小黃狗幾口，小黃狗凄慘的叫著，灰溜溜的逃走了！戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。小黑狗大搖大擺的走到骨頭跟前，津津有味的啃起了自己的“戰(zhàn)利品”。

我親眼目睹了這場“狗王爭霸”的激烈場面。真是一場有趣的“戰(zhàn)爭”啊！

7、淘氣的黃豆寶寶

前幾天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來生豆芽，我把黃豆放在手心里，仔細(xì)地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的，仿佛穿了一件金色的衣服，它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里，先給它們洗了一個澡，看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子，真讓我愛不釋手，我把水控出來，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒過了黃豆寶寶，就開開心心地跑出去玩了。

過了幾天，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白的身體。它們再也不是圓溜溜的了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來，怕它們冷，不愛發(fā)芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。

今天，乳白色的小芽鉆出來了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說：“我的黃豆發(fā)芽嘍！我的黃豆發(fā)芽嘍！”我還是細(xì)心地照顧它們，每天放學(xué)都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子，這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢！它們長得很快，兩天之后，豆芽足有兩厘米長了，媽媽說能吃了?？墒俏疑岵坏贸?，就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調(diào)皮呀！不但會變樣子，還會變色呢！這可真有趣！

生豆芽讓我收獲了很多知識，萬物生靈都有它們生長變化的規(guī)律呀！

8、泡黃豆 上個星期，我和爸爸泡黃豆。我們找了一個小碗，爸爸讓我抓了一小把黃豆放進(jìn)去。我一摸黃豆，黃豆硬硬的，真像男孩子玩的子彈。它的外皮是淡黃色的，圓鼓鼓的。爸爸往小碗里倒了些溫水。過了幾分鐘，爸爸又把水倒了。黃豆皮皺巴巴的，真像老奶奶的臉。最后，爸爸找了一塊小毛巾蓋到了黃豆的身上，就像給黃豆蓋上了“小被子”。

第二天，我迫不及待地跑去看黃豆。我掀開它的“被子”一看，小小的黃豆變大了，更奇怪的是，它皺巴巴的皮變展了，像小朋友的臉。

爸爸往小碗里倒了些水，然后又把水倒了。然后，爸爸把小碗放到了有太陽的地方，我好奇地問爸爸：“你為什么把小碗放到了有太陽的地方？”爸爸說：“溫度高發(fā)芽就快?！蔽疫@才明白了。

第三天，黃豆變大了。爸爸告訴我，它就要發(fā)芽了。

第四天中午放學(xué)回家，我急忙跑去看黃豆，豆芽長出五毫米了，白白的，彎彎的，像豆子頭上長出了一條小辮子。

又過了一天，我跑去看黃豆，豆芽都一厘米了，有些豆芽是直的，有些是彎的，像豆子上爬上了一只只白色的小蟲子。

過了好幾天，我再看豆芽，豆芽大約七厘米了。我心里想：我要把它帶到班里去，同學(xué)們看見我的豆芽肯定都會擠上來看的。

這次泡黃豆，真讓我長見識。

9、七星瓢蟲

今天，我在小區(qū)里的健身廣場完，完累了就在旁邊的草坪邊休息，無意間，發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲。我只在書本上看過七星瓢蟲的圖片，現(xiàn)實中并沒有用看到國。那只七星瓢蟲勾起了我的愛好，我立即輕輕地走過往，躲在旁邊觀察起來。

那只蟲子個頭不大，長得圓圓胖胖的，比普通的甲蟲小多了，它褐紅色的背上點綴著七個玄色的斑點，像是年輕姑娘的時裝，美麗極了，七星瓢蟲雖然有很多腳，但是由于過于“肥胖”，爬得卻很慢。我看到它爬了好一會兒，才爬了幾厘米的間隔，七星瓢蟲固然爬得慢，卻很可愛。

我忍不住用小樹枝碰了一下它，原以為它會逃走，它卻出乎意料得趴在地上一動不動。我還以為它不小心被我用樹枝捅死，正傷心的時候。我看到它又慢慢地爬動了。原來是它在和我耍頑皮——裝死呢。最后，它爬進(jìn)草堆里不見了蹤影。

這次觀察的七星瓢蟲真有趣。

10、可愛的小白貓 我家有一只可愛的小白貓，它的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的，像兩個彎彎的月亮，它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個小煙洞。它的胡子一翹一翹的，真有趣。

每天早晨，我都要帶它去散步。我看見，它走路的時候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翹一翹的，真好玩。它只要看到有趣的東西，就要用小爪子碰一碰?；氐郊液?，我給它端了一碟牛奶，它伸出紅紅的小舌頭，一舔一舔，就把牛奶喝光了?？粗∝埡鹊媒蚪蛴形?，我特別高興。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，它總是坐在我的字臺上，前腿立著，小屁股坐在字臺上，小尾巴搭在兩條前腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫作業(yè)，時不時地還用爪子搗兩下我的鉛筆。

你看，我家的小貓多可愛呀！

三年級的觀察日記 篇8

可愛的小金魚

×年×月×日

星期×

晴

小金魚來我們家有七.八天了,它吃食的樣子可逗人了.每天放學(xué)我都要把魚食放到魚缸里,金魚看到了,猛撲過來,把嘴湊到魚食面前,張開嘴,爭先恐后的搶了起來,緊緊的咬住魚食,津津有味的吃著.尾巴高興的一搖一擺.吃飽了的金魚沖著我笑,好象對我說謝謝,然后又去玩耍了.它們快活的跳躍著,一會兒串出水面,一會兒鉆進(jìn)水底,相互打鬧著,非常惹人喜愛,看到魚兒這么開心,我都入迷了.我希望我們家的金魚每天都這么快樂!觀察日記——小蜜蜂

×年×月×日

星期×

晴

動物世界里有一群小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。

小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發(fā)猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭！

每到春暖花開的季節(jié)，你常常會看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會過冬啊！

我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)，在一片花叢里，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里。

小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！

觀察日記：烏龜。

2010年11月14日

星期日

雨

今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進(jìn)它那堅硬無比的外殼里?！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽?。觚敽苌瞄L游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗?。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫€“手指”，又短又胖，非常可愛！烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象征！

小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！

觀察日記——螞蟻最愛吃啥

今天，我做了一個科學(xué)小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？

我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！

我靜下心來仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。

觀察螞蟻

記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進(jìn)去。

當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米?！蹦昧讼聛?。扒開一看，里面有一個黑色的小點點。剛扒開那個“米?！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當(dāng)我疑惑不解時，爸爸走了過來?？吹轿胰粲兴嫉臉幼樱婀值膯栁遥骸坝钟惺裁措y題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵?！薄奥?！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細(xì)觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻?！蔽掖蠼械馈＿@時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。從這次觀察中，我又學(xué)到了知識，我非常開心。

蝸牛

蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。

聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。

爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。

螞蟻

今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到進(jìn)廁所間去刷牙洗臉。

我在拿毛巾時，不小心把毛巾掉進(jìn)了浴缸里，我正想把它拿上來時，我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢？我非常好奇，仔細(xì)一看，原來它是想要離開這浴缸?？蓱z的小螞蟻，你為什么會跑到這大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想?？墒牵疫@么大的手，我一拿起它，它會不會奄奄一息呢？還是算了吧，既然我對自己沒有信心，就讓它自己上去吧。

小螞蟻爬啊爬啊，還沒爬完一“層”又掉了下去，我們家的浴缸實在是太難爬了，我真為它感到擔(dān)心。我看著它每爬一會兒就掉了下去；再爬一會兒，就又掉了下去，就這樣一會兒上，一會兒下，它始終沒有放棄，一直努力地爬著。

我看著看著，忽然聽到媽媽喊叫的聲音：“嘉妮，吃早飯了，吃完早飯別忘了做作業(yè)。”

我吃完早飯后，還一直牽記著小螞蟻，你爬上去了嗎？

當(dāng)我再一次看它時，已經(jīng)足足過了2個小時，小螞蟻卻還在那兒爬著。

時間流逝，當(dāng)我午飯過后，已近下午一點，小螞蟻還沒放棄，依然努力地爬著。

我在二點三十分的時候再次到那兒時，小螞蟻已經(jīng)不見了。

這是什么？這是一種求生的渴望。我們每個人就這么容易輕易放棄嗎？不，我們?nèi)擞幸懔?，毅力能讓我們在放棄自我時站起來。一只微不足道的小螞蟻行，為什么我們就不會成功。學(xué)習(xí)是困難的，只有擁有毅力的人才會成功！

三年級的觀察日記 篇9

10月23日星期天小雨

今天中午，我吃完午飯，發(fā)現(xiàn)窗臺上多了一只小貓，它正在睡大覺，原來這只小貓是小姨送過來的。我便躡手躡腳地走過去仔細(xì)觀察。

我發(fā)現(xiàn)這只小貓是黑色、黃色相間的一只花貓。它的頭圓圓的有一點兒像一個小皮球，它的兩個小耳朵尖尖的，像兩個小小的三角形，我用手摸了它的身體，感覺毛絨絨的，軟軟的，像摸在絨毛毯上似的。這時它睜開了兩個小小的藍(lán)藍(lán)的眼睛。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛圓溜溜的，像兩個藍(lán)色的小玻璃球，它的鼻子像一個小肉疙瘩，還濕漉漉的，我用手輕輕地摸了摸，像一個小肉丸。嘴巴邊上有幾根胡須，胡須是用來測量鼠洞大小的感覺器官。

這時候小花貓坐了起來，用長滿了倒鉤刺的舌頭舔爪子下面的肉墊，我知道肉墊可以幫助它減輕走路時的聲響，幫助它老鼠的。舔完了爪子就在頭上抹幾下。我問媽媽它在干嘛，媽媽說：“它在洗臉，小貓可愛干了！他解完大便一定會用沙子或泥土把糞便埋起來?！?/p>

我聽媽媽這么一說，覺得這只小貓?zhí)蓯哿?，我一定要把它養(yǎng)大。

三年級的觀察日記 篇10

在循環(huán)日記的運作過程中，教師也可以作為學(xué)生的“同伴”，加入到各個小組中，以發(fā)揮教師的榜樣示范作用。

一、引言

在“習(xí)作”方面，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容”中針對第二學(xué)段提出了6條要求，其中前兩條是：“樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。愿意與他人分享習(xí)作的快樂?！薄坝^察周圍世界，能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容寫清楚?！睂嵺`證明，寫日記則是達(dá)成這一目標(biāo)的行之有效的方式之一。而在小學(xué)作文教學(xué)的起步階段，如果能夠切實讓“循環(huán)日記”在習(xí)作訓(xùn)練中大顯身手，將會激發(fā)三年級學(xué)生習(xí)作的積極性，引領(lǐng)學(xué)生步入習(xí)作教學(xué)的快車道，有效培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、勤于積累、敏于感悟、樂于表達(dá)的習(xí)慣與能力。

二、行動緣起——循環(huán)日記，好處多多

1．循環(huán)日記的運作方法及好處

所謂“循環(huán)日記”就是每天由學(xué)生輪流撰寫，即讓同學(xué)們輪流在一個日記本上寫日記。筆者所教班級循環(huán)日記具體的運作方法是：全班49名同學(xué)分成7個組，每組7人，每組一本日記本，從周一開始循環(huán)到周末，輪流寫，小組成員保證每周在循環(huán)日記本上留下一篇日記（當(dāng)然學(xué)生還可以擁有自己的日記本，堅持天天寫日記）。

寫“循環(huán)日記”好處在于：①引進(jìn)競爭機(jī)制，激發(fā)習(xí)作欲望。小組成員在同一個本子寫日記，都格外珍視每一次機(jī)會，能夠用心去寫，寫好每一個字，寫好每一句話，把寫日記當(dāng)作展示自己文筆的差事來做，于是日記越寫越好，興趣越來越濃。②促進(jìn)習(xí)作開放，實現(xiàn)資源共享。由于每個組員習(xí)作水平不一，基礎(chǔ)差點的同學(xué)會從同伴的日記中受到啟發(fā)，學(xué)會選取材料、遣詞造句、謀篇布局等技巧，也分享到了閱讀同伴日記的快樂。家長們也通過閱讀循環(huán)日記，一方面了解了別的孩子的寫作情況，另一方面幫助自己的孩子找到差距，取人之長，補(bǔ)己之短，幫助自己的孩子在資源共享中不斷進(jìn)步。

2．利用“寫在循環(huán)日記前面的話”，給學(xué)生提出“諄諄告誡”

筆者將打印出來的“寫在循環(huán)日記前面的話”張貼在循環(huán)日記的扉頁上，作為“前言”，給學(xué)生提出指點與要求，具體內(nèi)容是這樣的：

“親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？寫日記是一件無比快樂的事。日記就像照相機(jī)一樣，可以記錄你童年生活的足跡，記錄你學(xué)習(xí)中的進(jìn)步與快樂，記錄你生活中的喜怒哀樂，反映你思想的變化和成長的歷程。

日記里究竟該寫些什么呢？這個問題很簡單。春夏秋冬四季景物和天氣變化給你帶來的感受，可以寫；家庭、學(xué)校里發(fā)生的事、發(fā)生的變化，可以寫；上學(xué)路上或在其他地方看到的事，可以寫；你在電視里看到的精彩的動畫片或讓你受到教育的節(jié)目，可以寫；你學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步，得到了老師的表揚(yáng)，可以寫……總之，你每一天的所見、所聞、所感，都可以“走”進(jìn)你的日記，永久地保存在你的記憶中。

同學(xué)們，日記就像你的知心朋友，每一天當(dāng)你做完各科功課的時候，你都要把自己的心理話，通過你的筆向她訴說。寫日記還要寫上年月日、星期幾及天氣等信息。

如果從現(xiàn)在開始堅持寫日記，那么，你這一輩子，就可以寫上厚厚的一摞（luò）子了。這是你自己創(chuàng)造的一份寶貴的精神財富。當(dāng)你長大了、工作了，或者到老的時候，你再翻開自己童年的日記本，你仿佛又回到了自己的童年時代。所以，寫日記應(yīng)該成為我們生活的一部分。我們要堅持寫，天天寫，寫一輩子。

“同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，咱們寫循環(huán)日記的活動就開始了。咱們班49名同學(xué)，分7個組來循環(huán)，設(shè)置7個循環(huán)日記本。每一本的第一篇日記，由我來寫。以后，每天這個日記本傳到誰手中，誰就寫下一篇日記。咱們比一比，誰的鋼筆字寫得端正、美觀，誰的日記寫得真實、生動。當(dāng)然，我們還要比一比，哪一組的日記本保護(hù)得好，哪一組的日記質(zhì)量高。”

三、榜樣引領(lǐng)——身教勝于言教

“身教勝于言教”，為了激發(fā)學(xué)生參與的積極性，筆者亦主動加入到學(xué)生的行列之中，做學(xué)生的“同伴”，每日堅持寫日記，絕不懈怠。學(xué)生閱讀著自己老師寫的日記，頗感新鮮與興奮，也深受鼓舞與啟發(fā)，不僅看到了老師堅持不懈的精神，也從中學(xué)到了寫日記的諸多方法。筆者曾寫過一篇題為《一位讓我感動的小女孩》的日記，內(nèi)容如下：

xx年12月2日 星期日 陰

今天晚上，我看了周立波主持的“中國夢想秀”這個電視節(jié)目，節(jié)目中出現(xiàn)的一個小女孩，讓我特別感動。她是被節(jié)目組的一位叔叔背上臺的。

主持人周立波對這位小女孩進(jìn)行了采訪。原來這個小女孩得了一種奇怪的病，全國只有1000例，目前，國內(nèi)還沒有治療這種病的藥品。她不能走路，長得也比同齡人矮許多。醫(yī)生說得了這種病最多只能活到10歲，然而這個小女孩現(xiàn)在卻活到了13歲，因此她感到非常幸運，她的臉上露出燦爛的笑容。這次是她的爺爺陪她來的。小女孩的沙畫畫得非常好，在臺上她一邊作畫，一邊述說自己的夢想。她的夢想是陪爺爺、奶奶一起到老。

當(dāng)這個小女孩在講述爺爺對她付出的關(guān)愛時，情不自禁地流下了淚水。她的夢想感動了臺下所有的觀眾，也感動了電視機(jī)前的我?！?/p>

當(dāng)筆者懷著敬佩之情，面向全體學(xué)生讀著這篇日記的時候，孩子們撲閃著眼睛，全神貫注地聽著，完全被故事中的小女孩打動了。其實，聽老師讀自己或同伴的日記，收獲往往是多元的、豐富的。

四、結(jié)束語

寫循環(huán)日記，真是好處多多。有了循環(huán)日記的伴隨，學(xué)生的習(xí)作熱情已被大大激發(fā)；有了循環(huán)日記的伴隨，師生之間的心理距離已被大大縮短；有了循環(huán)日記的伴隨，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得更加精彩！

參考文獻(xiàn)

[1]中華人民共和國教育部。義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）。北京：北京師范大學(xué)出版社，2012。1。

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三年級的觀察日記 篇1

9月22日星期二天氣：晴

今天，魏老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)，就是泡豆子。放學(xué)了，我興沖沖地往回走。一回到家，我就馬上拿了三粒綠豆和一個量杯，往量杯里裝了一點水，把綠豆放進(jìn)去。過了一個小時，泡綠豆的水少了很多，再看看綠豆，好像沒什么變化，再過幾分鐘，綠豆的皮好像有點皺。

9月23日星期三天氣：陰

第二天早上，我再看了看綠豆，綠豆的后面長了一點芽，看起來像一根小豬的尾巴。中午，我回來的時候，芽長得比早上的長了一些了，綠豆好像一個小姑娘，害羞地把頭伸出來呢！又好像要把綠色的外衣脫下來似的。下午回到家的時候，兩粒綠豆的外皮已經(jīng)脫了下來，看上去就像兩個小精靈好奇地眨著大眼睛。做了一會兒作業(yè)，另外一粒綠豆不知道什么時候也把外衣脫了下來，也許是因為看見自己的同伴把外衣脫了，自己也有點迫不急待吧！用手一摸，感覺綠豆的身體非常光滑。我把它們從杯子里取出放在一個玻璃碗里，然后把濕毛巾蓋住碗口，不知還要幾天才會長成豆芽呢？

9月27日星期日天氣：晴

又過了三天，在這三天里我不間斷地給綠豆加濕以保證豆芽的生長。昨天還看到每個豆瓣里長出綠色的嫩葉，芽長得更長了。今天星期天，早上睜開眼就去看它們，綠豆的根上又長出了很多須根。豆芽是直接放在玻璃碗里的，所以長的彎彎曲曲地，就像一只只小蛇纏在一起，難道綠豆也會怕l冷嗎？因為魏老師說過可以把豆瓣剝下來，我看了看豆瓣，為什么有的是紫灰色，而有的卻是綠色的呢？明天我的綠豆會變成什么樣子呢？

三年級的觀察日記 篇2

我家門前有幾棵香樟樹，秋天一到，香氣撲鼻。

可今天早上，我被工人的講話聲和挖土的聲音吵醒了，趕緊穿好外套往外面跑。

“不會吧!真的假的?”我使勁得揉了揉眼睛，希望這不是真的。但是眼前的這一幕，香樟樹一棵棵七零八落的散在一旁。正當(dāng)我傷心不已的時候，鼻子竟然聞到了一股迷人的香味，以前怎么沒聞過。不過這種味道怎么有點像樟腦丸的味道，但卻比樟腦丸更香甜。后來我才知道原來是樹根惹的“禍”，為什么這么香，我求助了度娘。原來這香樟樹根不僅可以治療風(fēng)濕病，跌打損傷，而且摘取樟樹的葉片，揉碎后涂抹在手腳表面上，有防蚊的功效喔。

原來香樟樹渾身都是寶，唉，要不是電線

三年級的觀察日記 篇3

篇一：我的觀察日記

張樹恒家那只小狗真是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛，真是惹人憐愛；一張櫻桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗糧就消失在喉嚨深處；那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢！簡直就是一臺微型雷達(dá)；一對招風(fēng)耳，不放過任何風(fēng)吹草動。噓，別吵到它午睡哦！

幾月不見，它長大了不少?？茨墙鸸忾W閃的油亮毛皮，可真是威風(fēng)凜凜。這個家伙，可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親昵的愛撫它，起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一張，那雙水汪汪的大眼睛，立刻像探照燈一樣亮了起來，真是個小饞鬼！

大街上，張樹恒領(lǐng)著小灰灰（小狗芳名），一副神氣活現(xiàn)的樣子，那根七彩的項圈更添幾分姿色。（小狗話外音：人家是純爺們！）突然，小灰灰像觸電似的一陣抽搐，是不是受涼了？剛才還活蹦亂跳的呀！小狗的臉一下又舒展開來，嗬，證據(jù)確鑿，好一坨輝煌戰(zhàn)績呀。

咳，真是一只可愛的小狗。

咳，真是一只令人頭疼的小家伙！

篇二：觀察日記

很多事如果用心觀察就會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，就像今天的課堂上老師沏了一杯我們平常都會喝的茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。

老師先在講臺桌上放上一個光滑透亮的玻璃水杯。然后接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪?，芽兒挨著芽兒，一片推動著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個個活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。

杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上?？?，那片茶葉漂在水杯的中間，好像在跳舞；再看那片，一會兒向下沉，一會兒又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又來了一片，落葉似的沉了下去……

漸漸地，茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。

仔細(xì)觀察生活中的點點滴滴，可以增長不少見識。

篇三：觀察日記

我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。

它的根被埋在一個紅色的花盆里頭，從花盆里長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節(jié)，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個節(jié)凸出來一點，那一個節(jié)凹進(jìn)去一點。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個個調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。

現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會折斷。

通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點。以后我會更加仔細(xì)地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。

三年級的觀察日記 篇4

螞蟻是我們生活中最多，又是最不平起眼的小動物，今天，我就要對這個“小不點兒”進(jìn)行觀察。

我和我的小伙伴在石泥地上觀察螞蟻。我們分別拿出餅干，將它們放在洞口。

過了一會，幾只蟻兵聞著氣味出來了，它們警惕性還挺高，從門口張望了一下，又跑了進(jìn)去。后來，幾只蟻兵出來搬走了一小塊餅。然后又來了幾只，接著螞蟻越來越多，好像千軍萬馬把美味的餅干全部包圍了。

我突然看見一只蟻兵搬起一塊比自已重幾十倍的東西，我簡直驚呆了，這么小的螞蟻竟然搬走了那么大的一塊餅干。

我接著看那只蟻兵，它到了洞門口時停了下來，哦，原來是食物太大了放不進(jìn)去。聰明的蟻兵把食物搬開，讓其它蟻兵把小食物運進(jìn)去。同時它也在把食物咬碎。

好了，構(gòu)們的觀察結(jié)束了。相信這些可愛而又聰明的小螞蟻一定會吃個飽。

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三年級的觀察日記 篇5

春天是我最喜愛的季節(jié)。因為家鄉(xiāng)，我愛上了春天，因為春天，我給愛春雨。

一年之計在于春。春天在我眼里似乎大地萬物都有了生命，個個都充滿了活力。當(dāng)萬物復(fù)蘇時，大地醞釀著泥土與花的氣息，山坡上慢慢綠了，偶爾傳來幾聲鳥鳴。

頂著毛毛細(xì)雨到小村莊玩了一番，雨是最尋常的，但我似乎不那么認(rèn)為，因為雨也會發(fā)脾氣，春天的雨柔和而清新，像牛毛似的細(xì)雨密密斜織著，屋頂被細(xì)雨過上了一層薄薄的紗衣，那一層層薄霧將細(xì)雨映襯的忽隱忽現(xiàn)，他不緩不慢的下著，稀稀疏疏。

路邊，斷斷續(xù)續(xù)撐起雨傘的人。放眼望去，平靜的水面上被雨弄的凌亂，一個接著一個漩渦，一層接著一層一個漣漪。

山上的樹木似乎也被披上了綠裝，新嫩的枝芽綠地發(fā)亮，小草也青地發(fā)光。風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中拂過，薄霧也灑脫的'穿過林間，凝視這無數(shù)被細(xì)雨分割的線條空間，忽隱忽現(xiàn)。

遠(yuǎn)處的山坡仍有耕種的人，冒雨在耕犁著自己的土地，好像是在春雨下完之前把地犁玩，讓春雨更好的滋潤自己的土地，讓自己有個好收成。

春天萬物復(fù)蘇，春雨滋潤萬物。我愿與春雨同往，與春雨共有大地。

家鄉(xiāng)的春雨我愛你!

篇3：小學(xué)六年級觀察日記：我愛大自然——春雨

大自然是一個有趣的地方，它有春夏秋冬、白晝黑夜、城市鄉(xiāng)野、山邊海涯，還有讓我迷戀的雨。

我最喜歡的季節(jié)是春天，因為春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天也是一個讓人興奮的季節(jié)，就連春天下得雨都帶著一絲絲的溫柔，因此我對春天的雨情有獨鐘。

春雨不像別的雨水，帶給人的是一種低沉和哀傷，而它讓我們覺得很清晰，讓人的心情豁然開朗。每一次春天，我都要找一個下雨的時候，然后趴在窗戶上，細(xì)細(xì)地、慢慢地聆聽春雨帶來的聲音，那種絲絲、絲絲的聲音，真的是悅耳至極。看見小雨滴一個一個地落在這個世界上，滴答滴答地，好像變成了一串串水靈靈的小音符，地面上也有許多，這時你瞧地上，有些小草也偷偷地鉆了出來。

春雨正在輕輕地喚醒大地，悄悄地把寒冷的冬天牽走了，它會用溫柔地手撫摸大樹伯伯身上的舊傷口，讓大樹伯伯覺得有了新的希望。下完雨之后，整個世界好像變了似的，變得更加生機(jī)勃勃了，許多樹上的“傷口”都不見了，而且，樹枝上像是多了一層薄薄的細(xì)砂鋪在了上面。這時，我的心情也隨著這場雨變得明亮了。

這時，我好似聽見了一些嘰嘰喳喳的聲音，是誰發(fā)出來的呢?我仔細(xì)一找，原來是小雨滴在說話呀： “喂喂喂，你快看呀，這個世界多美啊，有蔥綠的大樹，有五彩的玫瑰，還有新鮮的空氣，我以后一定要多來世界走走才行呢!”聽了它的話，我覺得很有道理。夏天熱的時候，有大樹伯伯來幫我們遮陽，當(dāng)我們走路走累的時候，五彩的玫瑰花就會散發(fā)出它那迷人的清香，讓人一身充滿活力……

雨后的景色也很美，天空上的彩虹，五彩繽紛、五彩斑斕，紅橙黃綠藍(lán)靛紫幾個顏色羅列在一起，顯得很協(xié)調(diào)。

我愛春雨，因為你帶給我的不僅僅有這么多，而是給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂和幸福，我愛你——春雨。

最新三年級的觀察日記

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三年級的觀察日記(篇1)

如果你把它的生長過程當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的過程，那就大有收獲了。我們的學(xué)習(xí)也是要百倍的努力才能突破自我、出人頭地。和綠豆一樣，不管先天給你的知識條件是多么差，你也要風(fēng)雨無阻地利用后天條件去改變一些必然，才能在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上打敗所有人。

有人說，他無法挑戰(zhàn)自我。那對不起，你就是那個爛了的綠豆芽。

三年級的觀察日記(篇2)

大蒜的生長過程

宗予澤66號

上個星期六，老師給我們布置了一項妙趣橫生的作業(yè)—─種大蒜！那天，我興奮地找來一個小花盆，又拿了一個小鏟子到樓下小區(qū)里挖了一點土，把土放進(jìn)小花盆里，把土弄平整以后，我又用小鏟子挖了兩個小凹槽，然后又跑到廚房拿了兩瓣媽媽還沒有用來炒菜的大蒜，我小心翼翼地把大蒜放進(jìn)小凹槽里，用土蓋起來，最后又澆了點水，就這樣大功告成了，自己動手真是太有意思了！

星期天一大早，我便激動地來到大蒜跟前，看看它有什么變化？湊近一看，它還是那個樣子，沒有發(fā)芽，所以我有點小失落。

星期一我一起床就又滿心期待地來到大蒜面前，大蒜的頭上都分別露出了一個白色的小小的芽，大約有兩毫米長。我看見了高興得手舞足蹈。

之后，我每天早晨都會來觀察它，給它澆一點水，它每天都會長高一點點。直到星期四，它的芽中間已經(jīng)冒出了嫩綠的葉子，我心中很是歡喜。

星期五，我又來觀察它，看到它的葉子又長高了不少，我還特意拿尺子來量了量，大約有九厘米高了。我怕它土中的水分不夠，之后，我就隔三差五地給它澆一點水，真希望它能早一點長成我心目中的那“參天大樹”。

三年級的觀察日記(篇3)

大自然是一本大畫冊，里面有無窮的奧秘和無盡的樂趣等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。今天就讓我來給大家介紹一下我們校園里的柚子樹。

在我們校園2號教學(xué)樓的后面種著一棵高大挺拔的柚子樹，全身樹干對高大又粗狀。身穿棕色的長袍，頭頂一個巨大的綠色樹冠，就像一把撐開的大傘，在陽光的照耀下反射出淡淡的光芒。

每當(dāng)春天來臨的時候，柚子樹的枝頭開滿了一朵朵潔白的小花，就像一顆顆繁星在青翠欲滴的枝葉間閃閃發(fā)光。如果你此時路過這里或者站在樹下，你一定會聞到陣陣清香，這種清香讓人心曠神怡，流連忘返。

到了夏天，柚子樹上結(jié)滿了一個個小小的果實，它們好像一群可愛的小娃娃藏在枝葉間跟我們玩捉迷藏。偶爾你還會看到他們探出小腦袋跟我們打招呼，不一會兒又害羞的躲進(jìn)了枝葉中。

秋天來了，金黃金黃的果子掛滿了枝頭，它們爭先恐后地等待著我們?nèi)ゲ烧Ｒ魂囄L(fēng)吹來，黃燦燦的小娃娃們隨風(fēng)飄蕩，仿佛在枝葉間蕩秋千。正當(dāng)我們歡呼雀躍的想要摘一個嘗嘗味道，王老師早已為我們提前采摘好了。我們迫不及待地打開果皮，里面晶瑩剔透的果肉瞬間讓大家口水直流，咬上一口，香甜的汁水直入心田！

等到了冬天，柚子樹的葉子開始漸漸地變黃了。一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹來，一片片葉子就像一只只金色的蝴蝶紛紛的在空中飛舞，慢慢飄落。落到地上仿佛給大地鋪上了一塊大大的地毯，一腳踩上去松松軟軟的，還會發(fā)出清脆的聲音。

大自然真的太神奇了，它就像一本永遠(yuǎn)讀不完的書，每天都有各種各樣奇妙的事物等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)和探索！

三年級的觀察日記(篇4)

它們一只是白毛，一只是黑毛，摸起來特別舒服，像棉花一樣柔軟。它們圓圓的腦袋上長著兩只尖尖的，像三角形一樣的耳朵，一雙圓圓的大眼睛總是東張西望的，它們那小小的身子后面還拖著一條短短的尾巴，走起路來可愛極了。

每次它們要吃東西的時候，總是睜大眼睛賣萌的看著我，好像在告訴我它們真的餓極了，我一看到這種表情我就會立馬拿吃的過來，看到它們津津有味的吃著，我心里也是美滋滋的。

三年級的觀察日記(篇5)

這只小兔子，有一身雪白雪白的絨毛，摸上去又軟又滑，看上去好像披了一件潔白的雪衣；耳朵又長又細(xì)，由粉色與白色兩種顏色組成，平時它的耳朵是平著的，但是周圍一有動靜，它的耳朵馬上就會豎起來，一對紅寶石似的小眼睛也會馬上注意起周圍的環(huán)境來，小兔子最與眾不同的地方就是它的嘴，因為它的嘴是三瓣的，吃起東西來，速度可快了。一片菜葉瞬時就沒了。我還發(fā)現(xiàn)小兔子尾短且上翹，前肢比后肢要短，適合它運奔跑和跳躍。

我回家又在網(wǎng)上查了資料，了解到兔子屬于哺乳類兔形目兔科，草食性脊椎動物。我非常喜歡這只漂亮的小兔子。

三年級的觀察日記(篇6)

我早上上學(xué)時要把它拿到陽臺上去，它才能曬到太陽，晚上回家時，又要拿回房間澆水?？墒?，一天、兩天、三天過去了，嫩芽都還沒長出來呢，我有點灰心了。等到第四天清晨，我去看，長了很多小嫩芽，我真高興呀！圍著它看了好一會，我高高興興地去上學(xué)了，剛上了不久，突然，下起了大雨，我忽然想起我的小人還放在陽臺上呢。怎么辦呢？一定會被淋壞的。終于放學(xué)了，我趕快回家給小人套上了一個尼龍袋，又趕快跑回姥姥家吃中午飯，這一趟真累?。∠挛绶艑W(xué)回家，我打開尼龍袋一看，呀！嫩芽都黃了！我趕緊打開電腦一查，原來草也需要空氣呀。我想：今天不是白跑了一趟嗎？不但沒救到它，還把它弄黃了，越想越生氣。直到幾天后，嫩芽才不黃了，經(jīng)過一個月的照顧，它長得又綠又茂盛，看到自己的成果，心里像吃了蜂蜜一樣甜。

竹子是常綠多年生植物，春日生筍，莖有很多節(jié)，中間是空的，質(zhì)地堅硬，種類很多。可制器物。竹林是由竹類植物組成的單優(yōu)勢種群落，在全市分布廣泛，而且種類眾多，有毛竹、哺雞竹、淡竹、早竹等。分布面積最大的是毛竹林，一般多分布于海拔900米以下的低

山丘陵上，植株一般高10～12米，稈徑6～13厘米竹枝桿挺拔，修長，四季青翠，凌霜傲雨，倍受中國人民喜愛，有梅蘭竹菊四君子之一，梅松竹歲寒三友之一等美稱。這片竹子一年四季都生長在那，激勵著我。

春天三四月份的時候，干干的樹枝上冒出了一點像指甲蓋大小的小嫩綠呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去隱隱約約的有點綠意。感覺春的氣息已經(jīng)來到。到了夏天，綠葉長得飛快，就已經(jīng)長成像我得手那樣大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去馬路上一片綠，感覺天空是那么的藍(lán)，大自然是那么的翠綠。要是刮的風(fēng)，樹上的葉子個個跳起了自己喜歡的舞蹈。

小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識。通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙啊！

喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

我們先觀察落葉松的主干，發(fā)現(xiàn)它的主干很粗，要兩個同學(xué)才能抱住，樹干很硬。直直的，上面很粗糙，還有一道道裂紋。樹枝向四面伸展，有直的，像一把利劍，也有彎的，像關(guān)公的大刀。越往上看樹枝越短。從遠(yuǎn)處看，像大傘，像蘑菇，像一座綠色的寶塔，更像一位忠誠的戰(zhàn)士挺立在教學(xué)樓旁，守護(hù)著我們的校園。葉子像繡花針一樣，很尖，一不小心就會扎破手，葉子一簇一簇的。大約每一簇都有十幾根松針。我心里一直有個問題，為什么它四季常青，還叫落葉松呢？今天我去問老師，老師說：因為它在落葉的同時也在長葉。噢！原來是這樣呀！

原來我的身邊就有很多知識，我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我身邊的美！真感謝爸爸給我的驚喜！

我從那美麗的桂林陽朔帶回來了一個小人。

小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從科學(xué)的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。

第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮?。≈?，種子大面積發(fā)芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動！

通過觀察，我喜歡這些同我們一起生活的植物。更喜歡這些美麗的樹葉，它給大自然增添了一幅美麗的圖畫。

三年級的觀察日記(篇7)

201X年11月5日星期日晴

今天我在家里閑著沒事，突然想起科學(xué)老師讓我們寫觀察日記。我想我們家花壇里有很多螞蟻，那就觀察螞蟻吧。我先拿出華夫餅，輕輕的捏碎了放在地上當(dāng)作誘餌，等了一小會兒就看到許多螞蟻出現(xiàn)在我的面前?？墒俏浵佁×?，根本看不清楚，更無法觀察。我靈機(jī)一動，想我家還有放著忘帶放大鏡呢，可以用放大鏡來觀察呀。我立即回家找到了放大鏡開始仔細(xì)觀察。

在放大鏡下我可以清楚的看到螞蟻身體的各個部分，他長著橢圓的頭，頭上有一對長長的觸角，和頭相連的胸部上長著三對足，還拖著一個尖尖的大大的屁股，走起路來的樣子很可愛。

在觀察的過程中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬運食物時并不像書上說的那樣他們一起抬回窩。而是先有一只螞蟻將食物切碎，然后由其他螞蟻將切碎的食物搬回窩，接著用同樣的方法去搬運第二塊食物。

我覺得螞蟻們勤勞團(tuán)結(jié)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

三年級的觀察日記(篇8)

我養(yǎng)了六條活潑可愛的小金魚。

小金魚非常漂亮。其中，有一條是里面最漂亮的。它披著一身金黃的外衣，下面像穿著一件鮮紅鮮紅的褲子，恰似一塊金色的土地上，開著一朵鮮紅的花。

要說我最喜歡的小金魚，就要數(shù)那條“小調(diào)皮”。每次我去喂食，它都游的最歡。它一吃飽，就是一個字：玩！它一會兒在水草中、假山里游來游去，一會兒又浮在水面上轉(zhuǎn)圈圈?？傊?，沒有一刻閑著在。有一次，我去給小金魚喂食，突然發(fā)現(xiàn)“小調(diào)皮”不見了。撒下食也不見它出來搶，我把其它的幾條金魚趕開。從缸上往下看，在水草后面，影影綽綽有一條金魚，它太調(diào)皮了，鉆進(jìn)水里，被水草纏住了。我急忙小心地扒開水草，輕輕地把它從水草里拖了出來。呀！小調(diào)皮慢慢劃動魚鰭，擺動大尾巴，張了張小嘴，又活潑起來了！

還有一次，我去給小金魚喂食，小調(diào)皮知道我來了，就在水面上慢慢的漂了起來裝死。我突然看見小調(diào)皮死了，心里非常傷心，便用手摸了它一下，它又很快的翻過身來，游走去玩了。看到這個情景，真讓我哭笑不得。

小調(diào)皮，你以后可別再調(diào)皮了！

三年級的觀察日記(篇9)

今天晚上六點左右，我做作業(yè)迫不及待地掀掉了蓋在杯子上的餐巾紙。發(fā)現(xiàn)泡了一天一夜的綠豆都吸足了水分，胖了一圈，但仍然都在呼呼大睡，只有兩三顆綠豆的頭部裂開了，露出了小“腦袋”，里面是淺黃色的果實，好像想看看外面的世界是怎么樣的。

我又驚又喜，看著這些綠豆，我的心里美滋滋的。不知道明天有沒有更多的綠豆醒來呢？

三年級的觀察日記(篇10)

它的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的，像兩個彎彎的月牙。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個小煙洞。胡子一翹一翹的，有趣極了。

每天早晨，我都要帶它去散步。我發(fā)現(xiàn)它走路的時候，小*一扭一扭的，小尾巴一翹一翹的，真好玩。它只要看到有趣的東西，就要用小爪子碰一碰。

回到家后，我給它端了一杯牛奶，它伸出紅紅的小舌頭，一舔兩舔，就把牛奶喝光了?？粗∝埡鹊媒蚪蛴形叮姨貏e開心。

每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，它總是坐在我的字臺上，前腿立著，小*坐在字臺上，小尾巴搭在兩條前腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫作業(yè)，時不時地還用爪子搗兩下我的鉛筆。

你看，我家的小貓多可愛呀！

三年級觀察日記精華

每個學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，寫作文是自己跟外界交流的一種方式，平時多積累，才能在考場上發(fā)揮出色。你通常會借鑒哪些作文？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上三年級觀察日記精華，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

三年級觀察日記 篇1

觀察豬籠草

今天上午，在歡樂的夏令營，老師給我們介紹了一種神奇的植物——豬籠草。

豬籠草屬于熱帶食蟲植物。

豬籠草擁有一個獨特的吸取營養(yǎng)器官——捕蟲籠。捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍膨大，籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠，所以故稱豬籠草。在中國海南，其又被稱作雷公壺，意指它像酒壺。豬籠因原生地土壤貧瘠，而通過捕捉昆蟲等小動物來補(bǔ)充營養(yǎng)，所以其為食蟲植物中的一員。

大多數(shù)豬籠草生活的環(huán)境其濕度和溫度都較高，并具有明亮的散射光。一般為森林或灌木林的邊緣或空地上。少數(shù)物種，如蘋果豬籠草，其較喜歡生長于茂密陰暗的森林中。

聽了老師的介紹，我真的希望豬籠草長在哪里都可以，這樣我就可以種在我的花盆里，讓它來吃掉我們家的害蟲。你是不是跟我有同樣的想法呢？

三年級觀察日記 篇2

第一則：觀察雞下蛋

10月25日 星期一 晴

張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時，才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。

一會兒，母雞全身的毛抖動起來，脖子也縮了進(jìn)去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經(jīng)下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕誰搶走似的。同時，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。

我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀!

第二則：貪吃盡職的小貓咪

8月9日 星期四 陰

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個守護(hù)神。

小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買了一條魚回家，它一看見魚，就手舞腳蹈地跳起來，圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把魚放進(jìn)冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機(jī)躍身跳上了桌子，用爪子撥開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當(dāng)媽媽去取魚時，發(fā)現(xiàn)魚不見了，只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……

但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜?，發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠已經(jīng)毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。

第三則：觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮

10月26日 星期二 雨

今天，老師給我們上了一堂生動有趣的實驗課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個實驗，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉，哪個會浮。同學(xué)們紛紛猜小的會浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實驗來證明。

老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍?，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對我們的回答，表示贊同，并且還表揚(yáng)了我們。

通過這個實驗，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個，老師接下來讓我們，自己動手做。在做的過程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。

第四則：觀察水蝸牛

10月18日 星期一 晴

太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。

到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里。”接著又對我說：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化?！甭犃舜缶死褷?shù)脑?，我對水蝸牛更感興趣了。

我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細(xì)的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子。

三年級觀察日記 篇3

我家有五條很可愛的小金魚，有兩條紅色和三條金色的小金魚，我分別給它們?nèi)×嗣郑捍蠹t·小紅·晶晶·金寶·小金。其中我最喜歡的是晶晶，它的眼睛大大的，嘴巴動的時候，魚鰓也一動一動的很可愛。

晶晶最喜歡照鏡子，整天對魚缸看了又看，還不時搖搖尾巴，臭美一下。它還是一條調(diào)皮的小魚，有時候，它喜歡用靈巧的尾巴去撥一下水里的石頭，然后一溜煙的游走，好像跟小石頭做游戲。

魚兒吃食時非常有趣，你瞧······我最喜歡的“晶晶”小小的嘴巴對準(zhǔn)魚食，猛地一吸，那魚食瞬間就被吞了下去。看它那狼吞虎咽的樣子，我真是又著急又心疼，生怕它噎著睡覺的小金魚也很可愛，他們是睜著眼睛睡覺的，睡覺時身體不動。你只要輕輕地敲一下魚缸，小金魚就會驚醒。你瞧，魚的感覺神經(jīng)不比我們?nèi)祟惒畎桑?/p>

我發(fā)現(xiàn)我家的小金魚玩耍時天真可愛，就連吃食和睡覺也特別有趣。

三年級觀察日記 篇4

觀察日記，就是把日常生活中看到的人、事、物、景等，用日記的形式真實地記下來。寫觀察日記，要記住以下三點：

一、選好觀察對象

生活是豐富多彩的，可刪察的事物可多了?？梢允且环N物，例如：一只動物、一棵植物或一種自然景色;也可以是一件事，如參觀一個單位，游覽一個地方，參加一次活動，觀看一場球賽等等。選好觀察對象很關(guān)鍵。

二、記下真實情況

觀察日記要突出“觀察”，記下觀察到的真實現(xiàn)象、情況和結(jié)果。譬如觀察人物，可以寫人物外貌、語言、動作等;觀察景色，可以寫景色的特點、變化等。

三、具備日記特點

首先要有日記格式，日記多以“月、日、星期和天氣，的內(nèi)容為標(biāo)題，譬如“8月5日星期三多云有雨”，而不是用“日記”兩個字做標(biāo)題。其次要有日記“味兒”，這就是說，只寫一天(或是一天中的某一段時間)的真實情況，內(nèi)容可長可短，不必為了追求完整而寫多天發(fā)生的事。

第一則：蜻蜓的眼睛

9月9日星期一晴

今天，我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。

溪水真清啊!清得可以看見水底的小石頭。一尾尾小魚兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。

岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的，有青綠的，還有大紅的……蜻蜓飛來飛去，飛上飛下。

突然，我看見一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學(xué)了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說：“蜻蜓是益蟲，會吃蚊子。”

聽說蜻蜓是益蟲，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……

第二則：測量下雨

9月22日星期日雨

中午，天空中烏云密布，響過幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。

我站在屋里，望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報》上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事……我想：也來做個試驗吧!于是，我趕快跑進(jìn)廚房拿了個小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見了，大聲喊：“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來!”我頑皮地說：“我做科學(xué)試驗?zāi)?”等我回屋里一看，哎呀!渾身都淋濕了。

半個小時過去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。

以后，我還要做這樣的試驗，看看哪一場的雨下得。

第三則：欣賞草坪

11月2日星期日晴

秋高氣爽，一輪紅日照耀著大地，陽光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。

不遠(yuǎn)處，一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前?！拔覀兊讲萜荷先ネ嫱?”我對站在身邊的周明月說。于是，我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。

啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子，軟軟的、綠綠的，小腳踩在上面感覺軟綿綿的。當(dāng)我彎下腰仔細(xì)看草坪時，只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來蹦去。我問外公：“這是什么昆蟲呀?”外公看了看說：“這群昆蟲的名字叫螞蚱?！蔽蚁裥∝埶频那那牡刈叩剿鼈兊母?，用手輕輕地逮住一只，然后仔細(xì)觀察起它們來。

你看，它的身體是草綠色的，兩條后腿長，四只前腿短，身上還長著翅膀。不一會兒，我與周明月就捉了十五只螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里，高興地回家了。

三年級觀察日記 篇5

大蒜的生長過程

宗予澤66號

上個星期六，老師給我們布置了一項妙趣橫生的作業(yè)—─種大蒜！那天，我興奮地找來一個小花盆，又拿了一個小鏟子到樓下小區(qū)里挖了一點土，把土放進(jìn)小花盆里，把土弄平整以后，我又用小鏟子挖了兩個小凹槽，然后又跑到廚房拿了兩瓣媽媽還沒有用來炒菜的大蒜，我小心翼翼地把大蒜放進(jìn)小凹槽里，用土蓋起來，最后又澆了點水，就這樣大功告成了，自己動手真是太有意思了！

星期天一大早，我便激動地來到大蒜跟前，看看它有什么變化？湊近一看，它還是那個樣子，沒有發(fā)芽，所以我有點小失落。

星期一我一起床就又滿心期待地來到大蒜面前，大蒜的頭上都分別露出了一個白色的小小的芽，大約有兩毫米長。我看見了高興得手舞足蹈。

之后，我每天早晨都會來觀察它，給它澆一點水，它每天都會長高一點點。直到星期四，它的芽中間已經(jīng)冒出了嫩綠的葉子，我心中很是歡喜。

星期五，我又來觀察它，看到它的葉子又長高了不少，我還特意拿尺子來量了量，大約有九厘米高了。我怕它土中的水分不夠，之后，我就隔三差五地給它澆一點水，真希望它能早一點長成我心目中的那“參天大樹”。

三年級觀察日記 篇6

1、

今天我家的小貓吃完魚后，像往常一樣去石榴樹下喝水。于是，我就悄悄的跟在它身后，偷看它是怎樣喝水的。

它先把頭伸進(jìn)那個盛水用的杯子里，舌頭一舔一舔的，不一會兒，半杯水就被喝完了。于是，它就舔舔嘴唇，心滿意足地去睡覺了。(李梓銘)

2、

星期天寫完作業(yè)，我下樓去鄰居家和小貓玩，剛開始它見到我就跑后來慢慢親近我，用爪子碰碰我的手我就用手摸摸它的頭。

過了一會兒，我買了一個毛線球，我向前方拋去它立馬跑過去用前爪把毛線球踢了過來，我又跑過去，它又踢過來，就這樣，我們之間創(chuàng)造出美好的境界。（呂偉宸）

3、

中午放學(xué)后，我來到雞籠前給母雞喂水，母雞先是用喙啄一啄，同時用尖尖的舌頭舔水，然后揚(yáng)起頭把水咽下去，最后搖搖頭咯咯叫，仿佛在說：“不喝了，不喝了?！笨粗鸽u喝水的樣子，我差點笑出聲來。外婆家的母雞喝水真有趣。（侯怡雯）

4、

小貓喝水可有趣了。它伸出舌頭來舔舔水，發(fā)現(xiàn)沒事，就喝起水來。它一邊喝水一邊警惕地觀察周圍有沒有危險的東西，如果有它就看看周圍有沒有樹，如果有，它就爬上去，如果沒有，它就跑到我身邊，等危險解除了，它就出來繼續(xù)喝水。(趙芳菲)

5、

爺爺告訴我，小白兔不太喜歡喝水，但是不喝水是不行的。爺爺說完就往溫開水里面加了一些打好的果汁，他把小白兔抱起來，再把水嘴放在小兔嘴巴上，擠出來點水，它可能嘗出水里面有果汁味，感到非常美味，就開始慢慢的舔起來。（張敖銘）

6、

我喂小白兔喝水時，它的耳朵豎了起來，蹦蹦跳跳的過來了，跳到水池里，邊喝水，邊梳理像雪一樣的毛，好像是一塊冰在水里面，它把嘴放進(jìn)了水里，水上浮起來一些泡泡，等到它喝好后，就四處跳動，把身上的水都甩到了地上，自己又高高興興地跳陽臺上曬暖。(張洪振)

7、

有一次我發(fā)現(xiàn)小狗睡覺的時候，總是把耳朵緊貼緊貼在地上，我百思不得其解，媽媽讓我仔細(xì)觀察幾次又問問舅舅家小狗睡覺時候的情景，這時候我才恍然大悟，原來小狗把耳朵放在地上是因為聲音的作用，把耳朵貼在地上，能聽到千里之外的聲音，有利于保護(hù)自己，好使自己立馬醒過。(張峰源)

8、

小白兔愛吃蘿卜和青草，每次我把菜葉送到籠子邊時，小白兔就會連忙跳過來，從我手中叼起一片菜葉跳到籠子的一角，大口大口的吃，吃的津津有味。它們吃食物時嘴巴一鼓一鼓的，胡須一翹一翹的，那樣子和神態(tài)可愛極了。(郭卓霏)

9、

我家的小狗睡覺時非?？蓯邸Ｋ难劬Σ[成一條線，嘴巴閉的緊緊的，耳朵貼在地上。這是為什么呢？我讓媽媽幫我上網(wǎng)查了一下，原來狗是怕獵人捉它，耳朵貼在地上就能聽到很遠(yuǎn)地方的聲音，就連走路的聲音它也能聽到，它這種做法是在保護(hù)自己。（賈翔翎）

10、

我家的小狗喝水更有意思，它口渴的時候，我就給它盛一碗水，放到它跟前，它先圍著碗轉(zhuǎn)兩圈，好像是在找個舒服的位子，轉(zhuǎn)完后，它先把頭伸進(jìn)碗里，用舌頭舔兩下水，再舔一舔嘴，好像在是嘗味道，然后才開始正式喝了，見它擺好姿勢，伸長舌頭，叭嗒叭嗒的喝起來。(白昊)

三年級觀察日記 篇7

大蒜發(fā)芽記

濮敬軒

上個星期天，范老師給我們布置了一個作業(yè)，就是種植物，并觀察植物生長。我決定種大蒜，因為大蒜特別的美味。

早上一起床，我就飛奔到樓下找到個精致的花盆，挖了一些土裝進(jìn)去，接著我小心翼翼地把月牙似的白胖胖的蒜頭一個個地埋進(jìn)泥土里，只露出尖尖的小腦袋，像一個個可愛的小“蒙古包”。

星期一，一放學(xué)到家，我就沖進(jìn)廚房，觀察它們，可是沒發(fā)現(xiàn)一點變化。我焦急萬分地問媽媽：“媽媽！我的大蒜寶寶是不是都死啦！”媽媽哭笑不得地說：“別擔(dān)心，蒜寶寶只是忙著扎根，沒力氣發(fā)芽啦。”說完，拿起小鏟子，把土撥開給我看，我看見它們有很多像“胡須”一樣雪白的根相互纏繞著，有趣極啦！

星期二，我放下書包，三步并作一步?jīng)_進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)大蒜的頭微微發(fā)綠，遠(yuǎn)看好似一座山頂長滿小草的小山丘。我開心極了，心想：“明天它們會給我怎樣的驚喜呢？”

星期三，我懷著激動地心情回到家，看見了它們已經(jīng)通過自己的努力，像一個個小鉆頭一樣鉆了出來，可是，一個個都無精打采的，我想：“它們是不是力氣都用光了呀?！蔽亿s忙拿起水壺，給它們澆了些水，它們立馬變的精神抖擻啦！

星期四，我發(fā)現(xiàn)小苗們都長高了兩厘米，摸上去還硬硬的，像一個個碧綠的寶劍，真神奇。

星期五，蒜苗上長出了兩三片嫩綠的蒜葉，有一個長得最帶勁的，在微風(fēng)地輕拂下，嫩綠的小腦袋東張張，西望望，好像在說：“哇！世界可真美麗！”

這就是我種的蒜苗，我還要繼續(xù)觀察，并且好好管理它們，讓它們長得又粗又壯。

三年級觀察日記 篇8

今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛！

小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個滾動的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺時，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲；它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。

小狗是人類的好朋友，這句話一點不錯。有時你只要呼喚它一聲，它立刻就會趕過來，繞著你的腿轉(zhuǎn)，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟了，小狗就會跑過去，它的鼻子就像氣味探測器似的到處找，不一會，小狗口里就叼著球回來了。

小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打斗，我就訓(xùn)斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會咬你，就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆著。

養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜，二是污染了環(huán)境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。

小學(xué)三年級動物觀察日記（四）

今天早上，我去看我的小兔子。我看見它兩眼緊閉，以為它死了，后來我發(fā)現(xiàn)了它還有呼吸，才不那么大驚小怪，才知道它正在睡覺。我不想打擾它，可它卻發(fā)現(xiàn)了我，我給它一片菜葉，它就狼吞虎咽地吃起來，看來，兔子很貪吃。我想，給它點蘿卜吃吧！于是，我給小白兔很多蘿卜吃，兔子一下把全部蘿卜吃光了。我再給它吃一點菜葉，它表示吃痛苦的樣子，好像說，"我不喜歡吃菜了，我要蘿卜。"看來，兔子不但貪吃，還挑食。

籠子里有三只小兔子，一只大的黑的，好象兔媽媽，兩只小的白的，應(yīng)該是兔寶寶吧。它們的耳朵又大又長，肯定能聽很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音；它們的眼睛又大又紅，像一顆顆紅寶石一樣；它們的胡須又細(xì)又長，頑皮地掛在三瓣嘴的上面，走動的時候一顫一顫的，可愛極了。

我非常開心地給兔子喂草，當(dāng)我把草放在兔媽媽那里時，兔寶寶就興奮地上跑下跳到媽媽那里搶食物，好像在說："媽媽，我餓了，我餓了！"。一只小兔子的兩只前腿扒住籠子的鐵絲，好像要沖破鐵籠一樣，我感覺它在向我做鬼臉。為了討好這只調(diào)皮的小兔子，我找來一棵枯草和一棵鮮嫩的綠草來喂它，象我想的一樣它真是鬼機(jī)靈啊，只吃嫩草而對枯草毫不理睬，而且搶到嫩草后就飛快地跑到籠子里邊去了，讓我看都看不清楚。我給小兔子的這一高招取名叫"無影招"，我也希望自己煉會這個無影招。

看了可愛又調(diào)皮的小兔子，我非常開心快樂，可是我想要是不只是在籠子里才能看到小動物，而是能在大自然中隨時隨地都能看到它們該多好呀！我以后要更加愛護(hù)小動物們。

三年級觀察日記 篇9

一天，我準(zhǔn)備去朋友家的路上，看見一只可愛的小狗，我心想：“如果我也養(yǎng)一只小狗，應(yīng)該會很有趣?！?/p>

過了幾天，我也養(yǎng)了一只小狗，我的小狗，毛是棕色的，眼睛是黑色的，而且還很膽小。

有一次，我們家里人都不在家，忽然下起了雷陣雨，轟隆隆，轟隆隆，小狗嚇得連忙跑到樓上，而且，還竄到床上，還把枕頭與被子都咬破了。

回答家，我見此情景，生氣極了?？粗抢X袋，好像已經(jīng)知道自己做錯了。

后來，我的小狗就不膽小了，就算下大雨了，還是打雷，都不怕了。

我的小狗，改變可真快呀!

三年級觀察日記 篇10

豆芽生長記

48號謝嘉懿

上個星期，老師布置了一個作業(yè)叫：“**生長記”

放學(xué)后，我兩步三步地跑回家，找到一個玻璃杯，問媽媽要來一把綠豆，我把綠豆倒進(jìn)玻璃杯里，有的延著杯壁一路滑下，有的像勇士一樣一下子跳進(jìn)里面，發(fā)出：“叮叮咚咚”地聲音。我接著又倒了一杯水下去，那些綠豆時而上浮，時而下沉，不一會兒就全部沉下去了，此時的豆芽的肚子還硬邦邦的像一顆石子兒。

第二天放學(xué)，我急急忙忙地跑回家，一邊走一邊想：“綠豆是泡壞了呢？還是發(fā)芽了呢？”我回到家一看，水有點發(fā)綠了，我趕緊去換水，看的更清楚了，綠豆好像蒙生了一點點綠芽，好像又有點變胖了，成出了一點點小尾巴，像一只可愛的小蝌蚪，好玩極了，“明天綠豆會怎么樣呢？”讓我們拭目以待吧！

又過了兩天，綠豆的變化變的好大，原來的小肚子都被小尾巴給撐地高高的，像個小腦袋在看外面的世界呢！它們的生長速度跟“光速”一樣快呢！它們長的又高又細(xì)，足足有十五厘米那么高呢。

經(jīng)過這次觀察，我終于知道飯桌上美味可口的豆芽是怎么樣生長的了，真是讓我大開眼界。

上面的這些是網(wǎng)網(wǎng)小編專門整理的觀察日記三年級精選19篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文觀察日記

作文與我們生活息息相關(guān)，作文寫得好可以去參加很多征文活動。好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘。小編為您整理了一些與您需要的信息“三年級作文觀察日記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

三年級作文觀察日記【篇1】

到了家，我找來一個盆子，放了一大盆水，然后把種子放了進(jìn)去，正在我欣賞自己的杰作時，媽媽走過來說：“佳吟，你放的水太多了，小種子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去，不過心里還嘀咕著：放多一點兒水又不會怎么樣。

3天后，小嫩芽探出頭來，偷偷看了看周圍，像是迫切地想得到陽光和雨露的滋潤，真是太可愛了!仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了小嫩芽的營養(yǎng)來源――它的細(xì)細(xì)小小的根須，我謝謝這些根須讓它健康成長，我真是太開心了。

又過了4天，小麥苗已經(jīng)是嫩綠色了，我用尺一量它已經(jīng)有6厘米那樣長了，它的根須似乎是老爺爺?shù)暮?，根須提供了水里的營養(yǎng)，讓小麥苗奮力向上生長。

再一星期后，我一量小麥苗的身高，它已經(jīng)10厘米了，明天就是向同學(xué)們匯報生長情況的日子了，我很期待!

三年級作文觀察日記【篇2】

黃綠色的單車，舊舊的校服，聽過的CD，奶白色的背包，定格的照片，寫過的信封，沉默的暗戀，流淚寫下的日記以及滴滴答答的鐘聲，使女孩的思緒走走停停，裝滿一籃的憂傷。望著回憶中有血有肉的人物和故事，她咧著嘴笑了，笑，是因為放下。而轉(zhuǎn)身邁步向前的的一瞬，淚如雨下，那哭，是因為什么？因為有些人天生就是裝滿水的瓶子，她有流不完的淚水。

讀書讓生活更美好作文1讀書使人快樂，讀書使人進(jìn)步，讀書使人獲得智慧，讀書讓生活更加美好。

在大街上，你們看到一個梳著齊耳的短發(fā)，一雙不大的眼睛，圓圓的小臉蛋，露出一排不整齊的小白牙，背著書包去上學(xué)。這個人----準(zhǔn)是我，一個被媽媽說成假小子的五年級學(xué)生。

從我上托兒所、幼兒園起一直到現(xiàn)在，教過我的老師有許多許多。但在這些老師中，最讓我喜歡、令我難忘的，還是一年級時教我們英語的吳老師。因為她教英語，所以我們也叫她Missl 轉(zhuǎn)載請注明出處。

三年級作文觀察日記【篇3】

自從上個星期天我們在菜地里種了雞毛菜和菠菜種子后，這周顧老師每天都會帶領(lǐng)我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的菜園觀察種子的成長情況。

星期一，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)雞毛菜種子已經(jīng)發(fā)芽了，長出了許多的小葉子，可是另一邊菠菜種子卻沒有變化。星期二，雞毛菜的葉子越來越茂盛了，菠菜種子還是老樣子，我們看得都著急了，以為它死了呢!星期三下雨所以我們沒有去觀察。到了星期四，由于前一天沒有去看我們的菜園，所以今天跑得像兔子一樣，趕去觀察種子長成什么樣了。到了菜園我們驚喜地發(fā)現(xiàn)一直沒有動靜的菠菜發(fā)芽長出細(xì)長的小葉子了。我和龔彥辰激動地叫了起來：哇!我們的菠菜活過來啦!從此以后，我們每天放學(xué)最期待的就是去看我們的蔬菜茁壯成長。

現(xiàn)在我的心里在想，雞毛菜和菠菜長大后會是什么樣的呢?等到收成后，我們還在菜園里種點其他的蔬菜。真的好期待啊!

三年級作文觀察日記【篇4】

一天，劉老師讓我們觀察綠豆。

我回到家就拿了一把綠豆放進(jìn)碗里。我聽到綠豆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?，好像在說：快點倒水吧!我的身體臟死了。我立馬倒了一杯水，綠豆們立刻游起泳來?？此鼈儦g快地游著泳，我心里想：明天會不會有變化呢?

第二天，綠豆有的脫掉了綠得發(fā)亮的禮服，露出了淡黃色的大肚子，真滑稽。

第二天，我的綠豆發(fā)芽了!現(xiàn)在像個小丑帶著一頂小小的，短短的帽子。

其實我每天過不了幾分鐘就會來看我的綠豆寶寶，還經(jīng)常問媽媽：綠豆長長了沒?媽媽卻說：哪里這么快?如果像長這樣講的話，那一棵樹都要比東方明珠高哩!每當(dāng)我聽到這句話就會說：哦!但過不了幾分鐘我又來了，就這樣我的綠豆一天比一天高了。我也祝綠豆寶寶快快成長!

三年級作文觀察日記【篇5】

在大千世界中，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領(lǐng)養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開始的時候葉子還翠綠翠綠的，像綠色的蝴蝶一樣，怪不得被人稱為“空中仙子”。可是好景不長，幾個星期之后，我照例去給它澆水。我忽然發(fā)現(xiàn)，葉子的尖有點兒發(fā)黃了。我非常著急，跑到書架下拿了一本如何種植吊蘭的書，手像風(fēng)車輪一樣翻動起來。翻到了那一頁，原來，吊蘭喜歡半陰環(huán)境，如果太陽光直接射到吊蘭上，而且還要加上空氣干燥的原因，葉尖格會枯焦。

吊蘭還喜歡濕潤，應(yīng)該向葉面多噴一點兒水，這樣，吊蘭的葉尖就不會枯焦了。但如果水噴太多的話，葉子就會枯干，這是因為太多的水會使盒里的土排水不暢，從而導(dǎo)致葉子枯干?！芭叮∥抑懒?！”我說到。我趕緊把書放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個通風(fēng)半陰的環(huán)境下。果然，不出幾天，吊蘭的黃葉子沒了，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

世界上的奧秘，是無止境的，我們要發(fā)現(xiàn)它們，讓它們?yōu)槲覀兏玫胤?wù)。我愛探究。

三年級作文觀察日記【篇6】

11月11日星期六晴

今天早上我在小區(qū)花壇里抓到一只蝸牛，把它放在罐子里拿回家來觀察。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上長著一對長長的觸角，觸角的頂端有兩個黑黑小小的點，那是它的眼睛。它背上有一個殼，殼上有一條條順時針轉(zhuǎn)的紋路。蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子和草。它們靠腹足爬行，爬行時會分泌出粘液。

我發(fā)現(xiàn)它們在罐子里會緩慢地向上爬行，好像要爬出來回到花園里去似的。我用手輕輕地碰一下它，它會馬上把身子縮進(jìn)殼里一動也不動。于是我滴了幾滴水在它身上，它又會慢慢地將身子鉆出殼外面，又慢慢地開始向上爬。

爸爸還幫我在網(wǎng)上查到蝸?？梢曰?--3年左右，蝸牛最怕的就是鹽了，只要身上粘上一點點鹽，它們就會化成水死去。

蝸牛真可愛呀！我喜歡養(yǎng)蝸牛。

作者：魏項逢

三年級作文觀察日記【篇7】

20xx年12月29日 星期五

今天我觀察家里的小貓瞇，但沒有什么收獲。因為我不知道觀察它那個部位才好，再加上小貓又蹦又跳，根本靜不下來讓我仔細(xì)看個夠，我又找不到怎么樣鎮(zhèn)住它讓它一動不動地給我觀察的辦法，就這么耗著，直到晚上九點，我就上床睡覺了。

20xx年12月30日 星期六

今天我定下主意，就觀察小貓的眼睛，因為聽說貓的瞳孔在早中晚都是不一樣大的。我特意把它關(guān)到一間小房間里，好不容易抓住它，然后一手拿著放大鏡，不停地看啊看，終于發(fā)現(xiàn)小貓早上瞳孔變成了一條細(xì)線，晚上，我再去觀察時，瞳孔又變粗了。為何會是這樣呢？我好奇怪喲，心中充滿了疑問。

20xx年12月31日 星期日

今天我在小貓餓的時候抓了進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)它的瞳孔又變小變細(xì)了，喂飽它后，瞳孔又變粗了。到底是怎么回事，我想弄個究竟。便上網(wǎng)查了查，終于有了答案。白天會變粗，是因為小貓瞇受不了陽光的刺激，晚上沒有陽光，所以變粗了，餓了的時候心情狂怒煩躁，面部神情便變得很兇狠，喂飽了，情緒溫順了，瞳孔自然就小了起來。

哦，原來是這樣啊。小貓瞇的瞳孔變化是它生活的生動寫照。大自然是這么神奇。我贊嘆不絕。

善于發(fā)現(xiàn)，明媚的春天一定是你的。

三年級觀察植物日記

在網(wǎng)絡(luò)時代，處理在線文檔已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠?。范文在各個領(lǐng)域中的重要性開始引起人們的關(guān)注。掌握范文技巧可以大大提高工作效率。我建議你可以閱讀一下“三年級觀察植物日記”，相信這些經(jīng)驗可以幫助你更好地熟練運用資訊技巧！

三年級觀察植物日記 篇1

幾天不見，愛好攀爬的五星花一下子就爬到了陽臺上的雨篷上，一朵朵紅似血的五星花像星星一樣布滿枝頭，植物的枝桿體態(tài)輕盈、翠色*流。葉子就是一根細(xì)長的長滿小葉片的綠枝條，就像許多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美麗的眼睛，關(guān)切地朝我望著。

一陣風(fēng)吹來，枝桿頂端部分的枝條凌空迎風(fēng)飄動，就像一根長長的頭發(fā)，正在找著落腳點。明天，它就會朝新的落腳點進(jìn)發(fā)，長出新的枝葉。

看著看著，我突然覺得：是啊!我們也要像五星花那樣找到目標(biāo)，并為了目標(biāo)而奮斗。

三年級觀察植物日記 篇2

前幾天，老爸給我買了一盆小草苗，聽說這種草長出來后，葉子是尖尖的，所以叫尖尖草。嗨，老實告訴你吧，其實是后來我根據(jù)它長的樣子給起的名。

我把尖尖草放在了書桌上，結(jié)果“吃飽的書柜”突然吐出來了幾本厚厚的書，一下子把尖尖草的小花盆砸碎了，太可惜了！于是，我又把尖尖草的家搬到了一個小茶杯里，每天我都用小噴壺給它澆水。

盼星星盼月亮，終于，在一個清晨，尖尖草長出來了幾片葉子，尖尖的，細(xì)細(xì)的，很秀氣。媽媽看了，說幾根根，稀稀疏疏真像三毛的頭發(fā)！

尖尖草長出來了，我也放心了。

“啦啦啦！”我的尖尖草長成大尖尖草了！我興奮的呼喊著。

尖尖草長大以后，我更加勤澆水?，F(xiàn)在尖尖草大約有5、6厘米高了。今天早晨，我發(fā)現(xiàn)尖尖草的家里生有一些長長白白的東西。是什么呢？難道是蚯蚓？轉(zhuǎn)念一想，不對啊，蚯蚓不是白色的啊！難道是棉花來做客了？這可不行，我的趕緊把它趕出去，可不能奪了尖尖草的養(yǎng)料??！我氣沖沖的在尖尖草家門前仔細(xì)伸頭一看，嗬，哪有什么棉花??！原來是尖尖草的根那。那根白白長長的，晶瑩剔透，很是肥嫩可愛。

嚇了我一大跳，真是虛驚一場??！原來是尖尖草想伸出頭來，透透氣而已。

三年級觀察植物日記 篇3

篇一：茉莉花觀察日記

在我家陽臺上有一盆茉莉花，開花時常散發(fā)出一陣陣清香，時不時招來幾只蝴蝶。

清晨時分，我起床時，一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細(xì)地觀察它。她小小的頭上，有兩條卷曲的長觸須。黑色的翅膀上，鑲嵌著黃色的花紋和白色的斑點，翅膀下面還拖著兩條黑色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮!這只蝴蝶猶如一個可愛的蝎靈在花叢中跳躍，時不時停下來嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

忽然，它停留在一朵綻開了非常燦爛的笑臉的茉莉上，靜靜的，一動不動。我想它在審視著這朵茉莉有沒有毒。過了一會兒，好像確定了這朵茉莉有美味的花蜜時，它把嘴巴，像吸管一樣伸直，伸到花深處，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后，它就會把管子卷起來，收回去，飛到另一朵上，依法炮制。吃飽喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽光中，飛過一條優(yōu)美的弧線，消失在我的視線當(dāng)中。

那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。

篇二：喇叭花觀察日記

9月24日

放學(xué)回家時，我在菜地旁發(fā)現(xiàn)了一叢喇叭花，那花的形狀還真的有點像個小喇叭。其中有幾朵花已經(jīng)完全張開了，搖動著鮮艷的淡紫色的花瓣，大的像個漏斗一樣，小的就像個小杯蓋。還有的，沒有張開花瓣，只是小花苞，她們像個害羞的小姑娘，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，不敢讓人看個究竟。我湊近一聞，有一股淡淡的清香，伴隨著微風(fēng)一起撲鼻而來。

9月26日

過了幾天，那些花苞都陸陸續(xù)續(xù)要開了，而之前那些鮮艷美麗的花卻一點兒一點兒地開始變黃了，變得沒那么好看。幸好，還有好多花還盛開著，依然把這塊菜地點綴得十分美麗，所以我一點兒也不覺得傷心了。你看它的根莖還是嫩綠的，那腰桿挺得直直的，仿佛在告訴世人，我會把美麗永遠(yuǎn)留在這兒。我看著看著，那幾朵小花好像開得更加燦爛了，在風(fēng)中翩翩起舞。

篇三：黃豆觀察日記

一天傍晚，我為了觀察黃豆成長，我就讓媽媽買了一些黃豆，回倒家，我拿出一個盆子，往里面裝了一些水，然后把黃豆輕輕地放在水里，最后又搭了一塊濕布在上面。

第二天放學(xué)后，我迫不及待地跑過去觀察黃豆，黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了，就像一個白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的。水給換了，并在那塊布上灑了一點兒水。

第三天一早，我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長出了一些小芽兒，它們的一些芽兒正和鄰居聊天，有的正在跳舞，還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間，一股臭味打擾了這熱鬧動人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問媽媽：“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說：“孩子，當(dāng)黃豆發(fā)芽了之后，就不能用水泡了，不然黃豆會爛的。應(yīng)該把水倒掉，在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上，再把黃豆放在濕布上，最后在黃豆上面蓋了一層濕布。”我聽完媽媽的話就馬上按她的說法去做。

第四天吃過晚飯，我又跑去看我的黃豆，“哇!黃豆已經(jīng)長到五厘米那么高了?！蔽也唤麣g呼。這時一陣微風(fēng)拂過，一盆的豆芽翩翩起舞。

篇四：大蒜觀察日記

之前，我在花盆里種大蒜，把大蒜放進(jìn)土里后，再澆了些水。

我在陽光里等了好久，還是沒有長出來。三天后，我跑過去看了一下，哇!發(fā)芽了。長了四五片葉子，那葉子是橢圓形的，有差不多四厘米那么高。我輕輕地摸了一下，好嬌嫩啊!

10月3日

過了兩周天，大蒜又長高了很多。有的長得特別高，比三個橡皮擦疊在一起還高了，有的葉子甚至還長出了好幾片，一片變成了三四片，我開心極了。

10月23日

又過了好久，等我再去看大蒜時，大蒜已經(jīng)長得又高又壯了，葉子是深綠色的，綠得發(fā)亮。我覺得大蒜已經(jīng)成熟了，趕緊摘下它，拿給了奶奶。奶奶用來炒菜，哇!煮出來的菜香噴噴的，我偷偷嘗了一口，哇!好美味啊!

大蒜，真是既好吃又好看呢!

篇五：仙人掌觀察日記

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌!

仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了!

過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了!聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因為仙人掌好多年才開一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢!

仙人掌營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!

朋友們，聽完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

篇六：紫竹花觀察日記

媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉(就是這邊一片，那邊一片，不對稱)。

紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢!

竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

篇七：綠豆觀察日記

一天，劉老師讓我們觀察綠豆。

我回到家就拿了一把綠豆放進(jìn)碗里。我聽到綠豆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?，好像在說：“快點倒水吧!我的身體臟死了?！蔽伊ⅠR倒了一杯水，綠豆們立刻游起泳來?？此鼈儦g快地游著泳，我心里想：明天會不會有變化呢?

第二天，綠豆有的脫掉了綠得發(fā)亮的禮服，露出了淡黃色的”大肚子“，真滑稽。

第二天，我的綠豆發(fā)芽了!現(xiàn)在像個小丑帶著一頂小小的，短短的帽子。

其實我每天過不了幾分鐘就會來看我的綠豆寶寶，還經(jīng)常問媽媽：”綠豆長長了沒?“媽媽卻說：”哪里這么快?如果像長這樣講的話，那一棵樹都要比東方明珠高哩!“每當(dāng)我聽到這句話就會說：”哦!“但過不了幾分鐘我又來了，就這樣我的綠豆一天比一天高了。我也祝綠豆寶寶快快成長!

篇八：種子觀察日記

自從上個星期天我們在菜地里種了雞毛菜和菠菜種子后，這周顧老師每天都會帶領(lǐng)我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的菜園觀察種子的成長情況。

星期一，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)雞毛菜種子已經(jīng)發(fā)芽了，長出了許多的小葉子，可是另一邊菠菜種子卻沒有變化。星期二，雞毛菜的葉子越來越茂盛了，菠菜種子還是老樣子，我們看得都著急了，以為它死了呢!星期三下雨所以我們沒有去觀察。到了星期四，由于前一天沒有去看我們的菜園，所以今天跑得像兔子一樣，趕去觀察種子長成什么樣了。到了菜園我們驚喜地發(fā)現(xiàn)一直沒有動靜的菠菜發(fā)芽長出細(xì)長的小葉子了。我和龔彥辰激動地叫了起來：“哇!我們的菠菜活過來啦!”從此以后，我們每天放學(xué)最期待的就是去看我們的蔬菜茁壯成長。

現(xiàn)在我的心里在想，雞毛菜和菠菜長大后會是什么樣的呢?等到收成后，我們還在菜園里種點其他的蔬菜。真的好期待啊!

三年級觀察植物日記 篇4

今天，我在校園的一角觀察植物。

我來到水池邊，我先觀察爬山虎，爬山虎的“腳”是長在根上面，想一個個小小的吸盤。它的葉子有點像葡萄葉，由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子，顏色各異，有深黃色的，有神綠色的，有半綠半紅的，有半黃半綠的，好看極了，它隨著墻往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽?；?，因為它長得很小，不會是剛出來的“牽?；ā卑桑课倚睦锵?。但是，我東問問西問問，誰都沒讓我這心里產(chǎn)生的問號消除。接下來要說銀杏了，它的葉子像一把把小扇子，秋天到了，它的葉子紛紛飄落，好看極了。由于剛種下去不久它長得還很矮，雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時給他澆水。但我相信不就它一定會長成參天大樹的。我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察！就會和我一樣有許多收獲。篇十五：含笑服裝樹

我家陽臺上種著一棵含笑服裝樹。今天，我象往常一樣，到陽臺上給那些植物澆水，忽然，我發(fā)現(xiàn)含笑服裝樹的中間綴著一個鼓鼓的小服裝苞，我禁不住摸了摸，感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個發(fā)現(xiàn)，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見。我想，接下來的一段時間，我都要多找時間來照顧照顧它們了。

三年級觀察植物日記 篇5

我的故鄉(xiāng)在巴東，我愛故鄉(xiāng)的嶄獺

秋天，是果實累累的季節(jié)，家鄉(xiāng)的嶄桃慘丫成熟了。

嶄淘蒼駁模和橘子一樣大小，渾身黃澄澄的。等嶄淌焱噶耍摘下一個剝開皮，喂一瓣在嘴里，立刻讓人感到甜津津的汁水溢滿口腔。

其實，嶄談其它水果差不多，也是春天開花，夏天結(jié)果。嶄痰墓實先是綠綠的，隨后變得綠中帶黃，最后變成了黃澄澄的。嶄潭即┳乓徊慊蘋頻耐馓?。当你伴幍摹耙路卑情_時，就可以看到一瓣一瓣的嶄碳芳釩ぐた吭諞黃穡像團(tuán)結(jié)的親兄弟一樣誰也離不開誰。你輕輕撥開一小瓣喂到嘴里，酸甜可口的汁兒立馬沁人心脾。旁邊的人沒有吃上嶄蹋聞著這香甜味也是垂涎三尺。

沒有熟透的嶄燙鷂噸寫著酸味，熟透了的嶄痰比瘓吞鵜勖鄣模叫人吃了還想吃。

啊!家鄉(xiāng)的嶄潭嗪冒!就算帶著酸味我也覺得是甜的!

三年級觀察植物日記 篇6

我觀察第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色，下半邊是綠色，我奇怪是它相連兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來地方吧！

第二種植物是一種綠色仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。

第三種植物是一種草，草長得非常像樹一樣壯大，葉子邊上是白色，有刺，葉子中是綠油油，這一根小草刺得我好痛。窗外秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像是和我招手。

今天，我非常開心，因為我知道了許多植物秘密。

三年級觀察植物日記 篇7

春天，我在墻角旁邊種了幾粒牽?；ǖ姆N子，這幾粒種子在我的精心培養(yǎng)下，牽?；ńK于開花了。

牽?；▌傞L出來的葉子是綠的，而且綠得很。有一點像碧玉，又有點像翡翠，讓人產(chǎn)生一股心醉的感覺。

到了八月份，牽?；刻烨逶绨橹栭_放。有的是粉紅色的、有的是藍(lán)色的、還有的是淺紫色的，就像一個個小喇叭。它們好像在告訴我：金色的秋天到了!所以我又給它起了個名字，叫報秋花。太陽落山了，牽牛花也凋謝了。第二天早晨，又有一批新的牽?；ò橹鹕奶栆黄痖_放了。

深秋，牽?；ㄈ块_完了，葉子也枯黃了。這時，在它的徑上長出了一個個像含苞欲放的花骨朵兒，那里面孕育了新的生命----種子。西北風(fēng)一刮，花骨朵的外殼裂開了，黑色的種子隨風(fēng)灑落在泥土里。嚴(yán)寒的冬天過去了，春天又來了，它們就會破土而出，待到秋天的季節(jié)，美麗的牽?；ㄓ珠_了。

小小的牽?；ú幌衲档つ菢友G，只要落到土里就能生長，給我們帶來美的享受。牽牛花雖然嬌小單薄，但生命力很頑強(qiáng)。

我贊美牽?；?。

三年級觀察植物日記 篇8

走進(jìn)我家的客廳，首先看到的就是兩盆綠油油的吊蘭。

這兩盆吊蘭的葉子中間是綠色的，兩邊是淡黃色的，好像一條綠絲帶邊上鑲著兩條碧玉，媽媽說它的名字叫做金邊吊蘭。我把葉子放在耳朵旁，再聽音樂，這音樂就好像變成了屬于大自然的歌曲。再把它放在鼻子下面聞一聞，一股清香席卷而來。

因為我和媽媽經(jīng)常給吊蘭澆水，所以他們的頂部又冒出了新的，嫩黃色的葉子，它們被周圍油綠色的葉子簇?fù)碇?，像剛剛出生不久的嬰兒依偎在媽媽溫暖的懷抱里?/p>

我喜愛我家的吊蘭，希望它能和我一起茁壯成長！

三年級觀察植物日記 篇9

毛豆開花了：“我的毛豆開花了!我的毛豆開花了!”我大聲喊道。因為我太興奮了，我的毛豆終于開花了!毛豆花的外表是綠色的，而花芯是黃色的，花的形狀是漩渦形的，特別好看。

毛豆結(jié)果了：“呤，呤，呤”下課了，我急忙去看我種的毛豆。一看!我真想大聲叫出來：“毛豆結(jié)果了!”結(jié)出來的毛果很細(xì)很短，像一條蚯蚓。其他同學(xué)一見就對我說：“你的毛豆長大后，可不可以把它的種子給我?”我說：“好的?！?/p>

我相信不用過幾天，就會結(jié)出許多毛豆。

三年級的觀察日記十一篇

有效的文檔處理技能可以提高我們利用現(xiàn)有資源的效率，在當(dāng)今社會人們已經(jīng)普遍意識到范文的重要價值。范文構(gòu)思是寫作過程中的指路明燈，下面是我為大家整理的關(guān)于“三年級的觀察日記”的資料，經(jīng)過我的探索和實踐我想與大家分享一些有用的經(jīng)驗和建議！

三年級的觀察日記【篇1】

小朋友們，你們知道綠豆是怎么發(fā)芽的嗎?下面就把我的觀察跟大家說一說。

第一天，我和媽媽把綠豆放進(jìn)碗里，綠豆的顏色是墨綠色，橢圓形，像個小娃娃，它的大小像小珠子，像米粒，用手捏一捏，硬邦邦的。

第二天，綠豆開始膨脹起來，真像一個胖娃娃，我用手輕輕地捏了捏，變軟了。有的綠豆開始撐破綠衣裳，露出了嫩白色的肚皮，可愛極了!

第三天，好多綠豆都露出了白色的身子，開始冒出小芽兒，豆芽的顏色是米白色，它的長度大約是1厘米，形狀細(xì)長，像幾只頑皮的小蝌蚪在水中快樂地游來游去，我聞了聞有一股淡淡的清香。

第四天，豆芽的長度已經(jīng)長到2~4厘米了，尖兒變成了翠綠色，它的形狀像兩片“月牙兒”，也像一把綠色的小剪刀呢!

第五天，豆芽已經(jīng)長到5~6厘米了，豆芽根兒微微變成了嫩粉色，它們纏繞在一起，真的美極了!

這就是我近一周的觀察過程，小朋友們，你們也快快去種，大家一起分享吧。

三年級的觀察日記【篇2】

今天，我正在掃地，從沙發(fā)下面掃出一只蟑螂：黑褐色的'身子，一雙有光澤的翅膀，一對長長的觸角。它的背朝下，六條腿天。我越看越帶勁，就拿起筆記本，蹲在旁邊觀察。

它第一次想翻過來，只見它使勁擺動著觸角，在原地轉(zhuǎn)動，怎么也翻不過來。但它沒放棄，接著來第二次，它借助翅膀向左邊翻，翻不過來，向右邊翻，也翻不過來。第三次，我想幫它，可它害怕我，腳不停地擺動，拼命地掙扎，最后卻不知不覺地翻了過來。來自：作文大全

通過這次觀察蟑螂，讓我懂得了：無論學(xué)習(xí)、做事都不能輕易放棄，要像蟑螂一樣，堅持就是勝利!

三年級的觀察日記【篇3】

一天早晨，我閑著沒事做，就出去。在外面看云真是件妙不可言的事?？梢砸贿吢犞▲B的歌聲，一邊觀察著變化的白云。

蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵云彩，有的像“七仔”在數(shù)數(shù)，有的像小朋友在教室打掃衛(wèi)生，還有的的像蹦蹦跳跳的小白兔在采蘑菇，真可愛呀！暈的變化可快了，那微風(fēng)輕輕一吹，“七仔”漸漸變成了一條威猛的大龍，我都夢想著自己能騎著這條大龍在云中漫步。（夏天來了）

三年級的觀察日記【篇4】

我買的螞蟻屋終于送到了！我迫不及待地打開了盒子，看到了在一根吸管里裝著密密麻麻的黑色大螞蟻。它們和我們平時見到的螞蟻不一樣，平時見到的螞蟻只有一粒芝麻般大小，可是這些螞蟻卻有一顆大黑豆那么大！

我們把螞蟻放到了螞蟻屋里，只見其中的一只螞蟻比其他的都大，觸角卻不怎么長，簡直像一只大蒼蠅！媽媽告訴我，這是蟻后。我還發(fā)現(xiàn)蟻后動作慢，要別人給她吃的、喝的，而且服務(wù)要周到，不可以有一點失誤。蟻后是生孩子的，我覺得，蟻后是最棒、最厲害之一！

我發(fā)現(xiàn)，每只螞蟻有6條腿，它的身體分成了三節(jié)，就像三個小圓球連在一起，有些螞蟻穿著黑衣服，有些穿著條紋衣服，打扮不同。這些螞蟻頭上頂著一雙靈敏的觸角，像兩根會動的天線。有兩只螞蟻拉拉觸角，擦擦嘴巴，正在傳遞信息呢！

一開始我每天都給螞蟻喂昆蟲果汁，后來我發(fā)現(xiàn)螞蟻吃得少，就隔3、4天才喂一次。我查了百度，它說工蟻只能活7天，可是，我的工蟻都養(yǎng)了3個星期啦！你知道他們是怎么打洞的么？把螞蟻放進(jìn)蟻屋的第二天早晨，我睡醒后發(fā)現(xiàn)，一條彎彎的小隧道打出來了！幾只螞蟻先咬碎“泥土”成小顆粒，一只螞蟻再用頭頂，把一顆顆“泥土”都搬到一邊去，他們真會分工！

通過觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)了一個勤勞、分工合作的螞蟻家園，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛、勤勞互助的精神。

三年級的觀察日記【篇5】

幾日后，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)脹開來了，外面的那層衣已經(jīng)脫落了，并發(fā)了一顆嫩黃色的小芽。太神奇了！看完后，我把杯子放回了原處。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)，黃豆的芽已經(jīng)完全長出來啦，又細(xì)又嫩，看起來非常順眼。它的芽，真可愛！

再過了一些日子，我觀察到。黃豆的葉子也長了出來，淺綠色的。嫩嫩的，我把杯子放到了能透到陽光的地方，讓它也能感受到陽光的照耀，希望它能長的更健壯！

一個星期后，我種的黃豆已經(jīng)長的很高，葉子已從淺綠色變成了深綠色，莖也變得粗壯了些，微風(fēng)拂過，它隨風(fēng)起舞，晃著它的小腦袋，仿佛要我和它一起跳舞呢！

三年級的觀察日記【篇6】

每到春暖花開的季節(jié)，你常常會看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會過冬??！

我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)在一片花叢里有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個小家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里生存。

小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人類釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)！

三年級的觀察日記【篇7】

我家種了一棵桔子樹。

春天，桔子樹子長出了米粒般的小花苞，開出了一朵朵潔白的小花，那么純潔，那么嬌艷。慢慢的，花兒謝了，鉆出了一個個青青的小桔子。

夏天，桔樹的葉子長得綠油油的，茂密的枝葉伸展開來，就像撐開了一把綠色的小傘，我在桔子樹下乘涼、玩游戲。不知不覺中時間過去了，桔子也越長越大了。

秋天來了，桔子漸漸地變黃了，一個個桔子掛滿枝頭，你擠我碰，爭著搶著要人們?nèi)フ?！看著那一個個又大又黃的句子，我口水直流。順手摘了一個，就迫不及待的把厚厚的皮剝掉。我嘗了一口，??！真甜，就津津有味地吃了起來，直到肚子脹得圓滾滾的才肯罷休。

我喜歡我家的桔子樹，它見證了我快樂的童年。

三年級的觀察日記【篇8】

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)真觀察一種小動物，小動物的樣子、生活習(xí)性及可愛之處有條理地寫下來。

2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)小動物的思想感情。

3.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭游锏奶攸c。

教學(xué)重難點

1.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭游锏奶攸c。

2.表達(dá)出自己對動物的喜愛之情。

課時安排：1課時

教學(xué)準(zhǔn)備

1.學(xué)生搜集的有關(guān)動物的畫片、圖片和資料

2.教學(xué)課件。

教學(xué)流程設(shè)計

一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入

1 、同學(xué)們，今天，老師給大家?guī)砹藘蓚€謎語，我們來猜一猜。

耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽。(兔子)

頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮?xí)r，呼得眾人醒(大公雞)

小結(jié)：為什么大家一下子就能猜出它們是誰呢?(抓住了動物的特點)今天我們的習(xí)作就與小動物有關(guān)。

請大家翻書37頁，一起來讀一讀筆下生輝的要求。

師：請大家邊讀邊思考：今天的作文要扣住什么來寫?(生回答)

2、揭題。今天這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)寫一篇觀察日記。板題《寫一篇觀察日記》喜歡的動物。

那好。誰來講講自己平時都是如何寫日記的，先寫些什么，然后寫些什么?(點兩三個學(xué)生說說，互相補(bǔ)充)

二、細(xì)心觀察，引導(dǎo)寫作

1、同學(xué)們動物世界的動物千姿百態(tài)，形狀各異，一聽說你們要寫它，瞧，它們來了和它打個招呼吧!在這么多的動物當(dāng)中，你最喜歡哪一種小動物，為什么喜歡它，說給大家聽聽，還可以展示一下它的照片。

看來同學(xué)們真是很喜歡動物，說起它們，同學(xué)們個個眉飛色舞，滔滔不絕;那就讓我們都動手來寫一寫吧!

2、怎樣才能把我們喜歡的小動物寫的活靈活現(xiàn)呢? 同學(xué)們，你們還記不記得我們二單元學(xué)過的《山雀》《蝸?！纷髡呤亲プ游锏哪男┓矫娴奶攸c呢?(外形特點和生活習(xí)性特點)

3、指導(dǎo)觀察小白兔外形：

要把小動物寫得形象逼真，那么在寫作之前首先要對我們所寫的動物進(jìn)行仔細(xì)的觀察。下面老師給大家?guī)硪恢豢蓯鄣男“淄? 咱們一起來觀察一下它的外形特點。

(1)誰來說說這只小白兔什么樣子?

(大屏幕出示小白兔，生觀察后說小白兔的外形，指名評價，師相機(jī)引導(dǎo)用修辭(如比喻、擬人等，))。

(2)通過賞析例段，進(jìn)一步領(lǐng)悟?qū)憚游锿庑我匆欢ǖ捻樞颉?有順序)

(3)同桌說說你最喜歡什么動物?你喜歡的小動物的外形?(按從全身到各部分)

(4)學(xué)生匯報。

4、生活習(xí)性：

(1)觀看小白兔吃紅蘿卜視頻。

(2)抽生說說一段連貫的話。

(3)賞析例段。讓學(xué)生觀察后說說，再對照范文明白要抓住動作、聲音、神態(tài)等)。

(4)同桌說說你喜歡的小動物的生活習(xí)性特點。還可以說說你和它的趣事。

(5)指名說。

三、范文引路 歸納寫作

(1)讀范文

(2)好的文章還要有一個好的題目，那你準(zhǔn)備為你的文章擬一個什么樣的題目呢?

(3)一篇完整的文章除了我們剛說的內(nèi)容之外，還要有合適的開頭和結(jié)尾，你打算怎樣寫這篇文章的開頭和結(jié)尾呢?(生說，師補(bǔ)充)。

四、習(xí)作

觀察你喜歡的一種動物，觀察它的特點，寫一篇觀察日記，題目自擬。

五、總結(jié)

同學(xué)們，我們的世界是五彩繽紛的，在生活中，我們要做生活的有心人，用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛仔細(xì)觀察，用你智慧的大腦用心思考，用一雙靈巧的小手勤記錄，這樣你作文時，才會胸有成竹，才會筆下生花!

板書設(shè)計：

我喜歡的小動物

月 日 星期 天氣

一、外形 (頭部、四肢、尾巴、毛發(fā)、身體等)

二、生活習(xí)性 (飲食，活動，喜好、睡眠，等)

三、抒發(fā)情感

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三年級的觀察日記【篇9】

還沒走到花壇，就聞到了一股清香。哇！原來是菊花開了。我還以為有人在那撒了香水呢。我三步并作兩步，飛快地跑到菊花旁邊，蹲下身子，仔細(xì)地觀察起來。只見菊花的花瓣，長短不一，千zi百態(tài)，就像漂亮阿姨頭上的卷發(fā)，又像一條條金黃絲帶。

更為神奇的是，菊花的葉子上還有二只蝗蟲。我悄悄地走過去把這二只蝗蟲給抓了起來，丟到水里把蝗蟲淹死了。我把蝗蟲的尸體放到螞蟻穴旁邊，讓螞蟻把這個害蟲給吃了。

我把這二個害蟲給殺死了，真開心啊

三年級的觀察日記【篇10】

我最喜歡荷花。

姥姥家門前有一口大大的池溏，里面種了蓮藕。每年夏天，荷葉擠滿了池塘。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)荷葉的莖上長了許多小刺，我用手摸了一下，有點扎手。它的葉子圓圓的，大的像把綠色的傘，小的像頂綠色的帽子，很多小魚躲在蓮葉下高高興興地游來游去。最漂亮是荷花。搖曳的荷葉中不時露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的則已經(jīng)盛開，露出黃色的花蕊。更早開放的還結(jié)出了一個個小小的蓮蓬，好像一個個小碗。我剝開一粒蓮子，嘗了嘗，不禁贊嘆道：“又嫩又甜，真好吃呀”。

多么美的荷塘呀！

三年級的觀察日記【篇11】

一天，我坐在門口看星星，發(fā)現(xiàn)星星有的暗，有的亮？我覺得很奇怪。

我一想，原來星星看起來有的亮，有的'暗，這是由三個條件決定的：它的大小，它與我們的距離以及它們本身的亮度。所以看起來很亮的星星并不一定是一顆亮星，例如我們所看到得最亮的星星是犬犬座的天狼星，實際上它并不是最亮的星星只是因為它離我們比較近而顯得比別的星星亮。

我終于明白了。為什么有的星星亮有的星星暗。真是太好了！