二年級日記

二年級日記(錦集九篇)。

以“周”為單位撰寫的文字記錄就是周記，我們作為學生，應該經常會接觸到寫周記的任務。周記的編寫能增添我們生活的色彩，并激勵我們懷揣探尋精神。那么，什么樣的事情我們可以記錄在周記中呢？如果你想知道更多關于“二年級日記”的內容，請閱讀以下的參考資料，希望我的觀點能為你和他人的交流提供新的啟示。

二年級日記(篇1)

“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！边@是宋朝詩人朱熹對春天的贊美。今天，我也來找春天，贊美春天。

春姑娘悄悄地來到了身邊，她嫩綠的手在隨風舞動，送來了醉人的花香。小草偷偷地織出了綠綠的地毯。黑白相間的小燕子從南方飛回來了，它那清脆的叫聲仿佛在說：“啦啦啦，春天來了……。”最引人注目的當然是那五彩繽紛的花朵了，迎春花最好看了，黃黃的花瓣似乎被誰染過似的。白白的玉蘭花露出了美麗的笑臉，胖胖的，十分可愛，像剛出生的小寶寶。粉紅色的桃花開滿了枝頭。

好美的春天??！春天，是一個萬物復蘇，萬紫千紅的季節(jié)。

二年級日記(篇2)

在一片綠色的草地上，長著五顏六色的小花，各種各樣的蘑菇，翠色*流的大樹。零零散散的有幾塊鉆石做的小凳，上面坐著國王的四個大臣，他們讓我參加一場大臣競選賽。比賽是這樣的：去魔鬼森林挖300米深的洞，種上知識的種子，在500秒內跑回來，如果每一局都勝了，就可以當一名大臣。

我出發(fā)了以后，去夢幻花園撿了一把超快挖洞機和五副爪子。到了魔鬼森林，我用挖洞機挖完了，用爪子勾著爬出洞來，又種下了知識的種子，然后把爪子給了其他的四個大臣。我又跑了回去，只見升起了一個鉆石椅，我就有了一個座位。

第二天，國王想和我比比誰更會運用戰(zhàn)術，就讓我選了兩個大臣，配一百名僧侶，十萬名騎士，一萬名多功能人員。我發(fā)現他的軍*比我多的多，有三千名僧侶，一千萬名騎兵及步兵。我只好把一萬名多功能人員當間諜，把國王綁架了，帶過來，國王生氣極了，就下臺讓我當國王了。

“起床了，還要上課呢！”媽媽把我從夢中叫醒，我依依不舍的離開了夢鄉(xiāng)。

二年級日記(篇3)

近幾日都就是下雨天，整個十一月的城市仿佛被困在了雨神的連綿細網中。此時抬頭望見的天空抑郁著臉色，迎面刮來的風不留情面的灌透身體，連雨水也會肆意地隨時蔓延過腳心腳背。

十一月終究就是黯淡的，陰沉的，冷漠的。

好比人的情緒，處于低谷，處于冰冷的凍結狀態(tài)。

一直都睡不好，近些天失眠也很厲害，常常整宿整宿的宿不成眠，翻來覆去，腦袋里似乎有顆極亮的燈泡，狠命地照著我的.眼皮，使得我處于弦緊繃的狀態(tài)，神志異常清醒，連我做的什么夢在第二天都會完整地想起來，甚至半夜十分清醒的時候巴巴地期望著天趕快亮。

許久以來，都沒有擁有一個完整而美好的睡眠了。我知道我天生不適合與人共處一室，特別近些時日，這種狀況愈加明顯。

從此，我于就是關閉了我的語言，關閉了我的心。這就是薩特說過的一句讓我一直記憶猶新的話，而我現在已經處于這種混沌隔絕的境況不可自拔。

雖然肉體還混跡于人海中，然而精神魂靈已經離群索居了，它跑到了一個遙遠的地方自顧自地躲避了起來，導致我的身體，我的骨架，我的被附著的一切東西變得敏感了起來，變得小心翼翼，進而如履薄冰。

以前睡覺的時候就是聽不到樓梯間咯噔咯噔地腳步聲的，也聽不到隔壁的吵鬧聲，對于寢室的嘩嘩的水流也沒有很在意，至少不會讓我甚覺痛苦。直至現在，外界的一切我都不可避免地知曉了。

某個寢室的飲水機咕咚咕咚流水的聲音，半夜吵鬧不止息的腳步聲，甚至到別人磕瓜子的細微聲音，我都聽得分明，并且無力地被吵鬧到。我有時在想，這個墻壁的隔音效果太差了吧。要就是實在沒有辦法，我就用幻夢來模糊我的意志，模糊我的苦痛，想象著我以后肯定會在一個清幽的地方，在一個安靜的處所里度過我剩下的歲月。

這也就是萬般無奈的境況中稍覺安慰的事情了。

二年級日記(篇4)

“一步一步”是個很有嚼頭的詞，反復、重復、疊加，更能烘托出所想表達事物的完整和準確性。

是的。例如：我正一步一步的蛻變，平和的接受世界對我的檢閱。

考場之前，總會有那么一點小緊張。反觀今天，卻出乎意料的沒有太多復雜情緒，心底里有個小小的自己堅定的說著些什么——發(fā)揮自己最高水平就好。

“嗯。”一個語氣詞表達了我對它的肯定。

都忘記了是什么時候報的名，老師就在周五下發(fā)通知——xx同學和xx同學在第三考場答卷，其余人都在同一個考場。一腦袋迷糊，滿頭問號——莫不是……開學初心血來潮舉的那次手吧？

事實證明，我的結論正確了。

想起來之前小學參加了三四回的奧林匹克英語，每一次也都不是進入考場前信心滿滿，似乎，這也成了“丫頭考試秘笈”的一項？對自己不要抱有過多的自信，自信的前一位是什么？自滿嘛。

當然，我沒有這份自滿。卻總是被這個奧林匹克拒之門外。也可能是自己的英語水平不夠高超，沒能進入總決賽；也可能是自己在答題時出了什么差錯，緊張之間把會做的題填成了迷糊的答案……在聽到成績單之后我總是這樣反思著。最后的最后，一波三折、歷盡九九八十一……哦不，經歷了重重困難的自己，作為“奧林匹克英語競賽”常客的自己，終于挺進了那個所謂高不可攀的擂臺上……

這一次，相反沒有緊張，是否也能一個“相反”就一次通過呢？好吧，不靠譜。知識是“一環(huán)扣一環(huán)”的，知識不會因為運氣而改變些什么——這是班主任說過的話，我同樣對其表示肯定和贊許。古語說臨陣磨槍不快也光，光是光，但我卻還是覺得“積少成多”更為貼切。

問一問什么題型，什么考場制度——在老師的回答搜尋些關鍵詞也是一無所知。所以，因為沒了復習資料的關系，因為一無所知的關系，才會沒有考試、考場、比賽的實感吧？但還是會盡全力去努力的吧？不要相信奇跡，這一次。就靠實力，就靠基礎，就靠多年來數學底子，也正是檢閱自己的時候了。

全力以赴，就算是落選也沒關系。想想奧林匹克英語，想想那可以成為一部求學版“西游記”的艱苦過程吧……我仿佛看到黨的大旗在向我招手，它呼喚著我依偎在它身旁……于是，這一場“浩浩蕩蕩”的競賽就要開始了，我以準備好，在結束這篇文字后大踏步的向前，無論成功失敗，我還是會欣喜自己曾經參與過這項活動、挑戰(zhàn)過自己的數學極限。

“我要一步一步向上爬……”這一次的小蝸牛經歷了一場考試，或許還是依舊平凡，但它的殼或許會輕松很多——因為挑戰(zhàn)了自己，所以便成功了自己。

無所畏懼，一步一步，攀登夢想的高峰。

我，來了。

二年級日記(篇5)

小學二年級日記：新學期計劃

快樂的暑假就這樣從身邊劃過了，迎接我的將是二年級的歲月。新學期就要有新計劃，以下是我這學期的計劃：

1、上課時要認真聽講，積極舉手發(fā)言，勤思考，多動腦?？荚囌J真審題，認真思考爭取取得好的成績爭取在學習上有更大的進步。

2、多多參加體育運動，積極參加體育活動，增強體質。

3、堅持每天10分鐘讀課文，把學過的課文盡量都要會背，也要理解句子和詞語的意思，另外，也要堅持每天英語配音、英語課文朗讀。

4、多看報紙、雜志和課外書，多多積累知識，還要學會不動筆墨不讀書的好習慣！完成好詞好句的積累。

5、自己學會總結歸納知識，利用好糾錯本，將不會的知識全部消滅。

6、自己的事自己做，還要幫媽媽做家務。

只要認真、努力了，其實做到以上幾點并不難！相信我自己！

二年級日記(篇6)

這星期美術老師給我們布置了一個任務：撿樹葉，下周美術課上每位小朋友都要帶上自已所撿的樹葉。

媽媽建議我一起到日東公園撿樹葉，不僅可以鍛煉身體還可以撿樹葉。說撿就撿，星期天的早上，我和媽媽到日東公園后就兵分兩路去撿樹葉。

一個早上下來，我們找到了許多種樹葉：有桂花葉、桔子葉、銀杏葉。顏色也是五顏六色：有紅的、綠的、黃的;形狀就更多了，有針形的、小船形的、蘋果形的、扇形的、鴨掌形的。真是千姿百態(tài)，美麗極了。雖然我們都滿頭大汗，但還是滿載而歸。

通過這次撿樹葉，讓我更加熱愛大自然了。

二年級日記(篇7)

4月30日上午，在南陽市十五小的東操場，舉行了一次別開生面的廣播操比賽。

30日上午，陽光明媚，彩旗飄揚，三、四年級的同學們個個精神飽滿，衣著整齊，像出征的士兵一般，列隊肅立在操場的四周。8點30分，比賽正式開始，首先進場的是三年級，別看他們年齡小，可動作整齊到位，贏得了大家的一致好評。四年級的同學們也不示弱，一個比一個做得好。隨著廣播操音樂的一次次響起，比賽越加激烈。同學們斗志昂揚，賽出了水平，賽出了風格。最終，三（4）、三（7）、四（4）、四（3）班獲得了年級的一等獎。

這次廣播操比賽，恰逢趕上陽光體育運動全國啟動后次日進行，旨在讓同學們走進自然，走進陽光，同時也增強了同學們的身體素質，增進了團結協作的合作精神，展示了十五小少年兒童的生機勃勃，奮發(fā)向上的精神。

二年級日記(篇8)

風和日麗的早晨，原以為是會下雨滴早晨，意外的放晴了。但到了學校大家好像心事重重的樣子。

今天，是一年一度的運動會，大家的心情是既歡喜又悲傷，因為是星期天辦的，當然星期一就可以補假啦！但如果跑來的成績不理想的話那就是悲傷啦！

原以為是連綿細雨的早晨卻意外的變成晴空萬里一天可能是一年級生帶來的好運吧！把連續(xù)四年都是下雨的運動會變成了晴天。到了要“運動”的時候了，但早晨的時間都是給低年級使用，到了下午中，高年級的天堂來了，可惜！我在玩趣味競賽時就中暑了！害的我沒辦法跑步，又有點想吐！

后來呢？當然是供布成績啦！但我們班的成績不是那么理想，后來就回家啦。

也許這次的運動會大家不是那么的努力，下次呢？再接再厲，明年的運動會——加油！加油！加油！

今天是一個千載難逢的戶外教學日子，我?guī)еf分雀躍又忐忑不安的心情去學校；興奮的是我們可以體驗另一個不同國度的生活形態(tài)，不安的是如果無法與外國人交談，該怎么辦？到了學校，一進教室，同學們七嘴八舌地都在討論今天的行程是什么？大家都很憧憬，期盼很多好玩的事物。

時間一到，同學們魚貫而入搭上了游覽車，我們興高采列的聊天，轉瞬間，就到達目地的——快樂英語村，那里有很大的操場和外國老師，有人來自美國、有人來自英國…。等，許多不同的國家；首先，我們去廣場集合，要看簡介，再來組長必須抄今天我們這組的行程。

第一堂課是歌劇，第二堂課是科學，第三堂課是健康，最后一堂是逛商店買東西，我們先到教室等老師來才能上課，老師教我們如何念單字。外籍老師運用生動活潑的肢體語言讓在座的每一位同學捧腹大笑；在大伙的歡笑聲中，一轉眼，第一堂課上完了，接下來換第二堂課，本堂課的 重點是以科學教育為基礎，要教導同學做氣球飛機，我們所準備的材料是紙杯子、吸管和氣球，才三樣簡單東西，就能做出飛機翱翔藍天，真是酷極了！也讓我體驗出科技的妙用無窮；最后一堂課，我們去一家賣食物和衣服的商店買東西，老師給我們一人二千元（玩具紙鈔），誰先花完就贏了，在我精打細算之下，購買了衣物 與甜點等各式各樣生活上必需品，最后的評定我是購物小達人。

時間飛逝，光陰總是在轉眼間！今天真是愉快的一天，我學習到很多文化與科學知識，下一次的戶外教學可能要等到畢業(yè)旅行了，希望我們大家都能快樂地成長與學習！

二年級日記(篇9)

今天，我們一起去“春滿園”春游了。

最近，同學們總是在討論春游分組、分工的問題，可究竟什么時候春游，誰也不知道。一天，張老師布置作業(yè)時告訴我們說：“明天，我們要去春游，大家……”“耶！”這時，同學們歡呼雀躍，嘰嘰咕咕地：“明天你帶吊床，我……”。終于，放學了，同學們個個興奮地跑回家去，準備春游的食物。

第二天，我們拿起隊旗，背上背包，帶上眼睛，帶上心，一起快樂地春游去。我們一路走，一路看這美麗的風景。到了“春滿園”，我們一下子就被這美麗的景色所吸引了，這里有枇杷樹，有玉蘭花，有楓樹……我們選好地點，開始玩了。我們先將野餐墊鋪好，又趕忙把吊床綁好，開始進行“春游計劃第一條，”“互換食物?！蔽覀兠看蜷_一個食物，都要與大家一起“吃”，也就是“分享”，這時，就算你只帶了四、五種食物，也能換來十幾種。計劃一完畢。開始第二條計劃，“一起賞美景?！蔽覀兣艿竭@里又走到那里，一直欣賞著這美麗的風景。吸一口新鮮的空氣，我們又找到了大自然的味道。計劃三：“吊床午餐?！蔽覀冞@時總是三三兩兩地坐在吊床上，邊吃著午餐，邊和朋友們聊著有趣的事，開心極了。就這樣，幾個小時很快過去了，我們才依依不舍地離開了。

我真盼望明年的春游快些來到。

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六年級日記(錦集九篇)

根據學校的要求，學生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文，寫作文有助于讓自己充滿正能量，讓自己不斷得到成長。我們在動筆之前要列一個大綱，知道這篇作文大致要寫幾段。有哪些值得借鑒的作文模板呢？為此，小編花時間整理了六年級日記(錦集九篇)，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

六年級日記【篇1】

昨天，我跟著舅舅來到了外婆家。

下午，舅舅突然笑著對我說：李晟，我們倆去村子里逛逛怎么樣？好啊。我爽快地答應了。哈哈，正好我在家悶得慌，出去走走會舒服些。

我和舅舅先去了梅溪小學，就是現在的蓉城駕校楊田分校，這里有不少人在學車，舅舅帶我進去看了看，然后就走了。

在回來的路上，舅舅一直哼著小調。我走在前面，當路過一個小菜園時，舅舅喊道：快看，這是什么東西！我回頭看了看，咦，哪里有什么奇怪的東西呀？經過仔細尋找，我看見了，是一株大約50厘米高的植物，長了很多葉子，很茂盛，而且上面長了不太長的東西，是黑色的。我的天哪！這是什么？不會是外星人在地球種的植物吧？帶著疑問，我問了問舅舅，舅舅搖搖頭說：不知道，不過應該是某種蔬菜。我又看了看，尖尖的，還有一個是紅的，有一個是綠的，這給了我線索，這不就是辣椒嘛！我叫了出來。

舅舅端詳了一會這株植物說：沒錯，就是辣椒，不過，怎么有黑色的辣椒？不會是轉基因吧？轉基因的東西吃了對身體不好！不會的，肯定是天然的，不如我們帶幾個回去吃了？好吧！

我和舅舅各自摘下一顆辣椒，回家了。

到家后，外婆嚇了一跳：這是什么東西？我和舅舅笑了，異口同聲道：辣椒。外婆聽了很吃驚。

由于我們要吃這個，所以，舅舅拿出了菜刀，把最嫩的部分切了下來。我聞了聞，氣味十分濃，而且很刺鼻，根據我的直覺，這種辣椒相當辣！我輕輕放在嘴里，這時，辣味蔓延了開來，漸漸地，我的舌頭都感覺到了很濃的辣味，像被刀割一樣。我嚼了嚼，沒想到，這一嚼，居然我的整個嘴巴都劇痛無比，終于，我吞了下去，我的胃部都很痛，天哪，這種辣椒我估計連重慶人都吃不了，這是我至今為止吃過最辣的東西！

這種辣椒要人命呀！

六年級日記【篇2】

今天真是個值得高興的日子，因為爸爸要帶我去泰山旅游。

還沒等天亮我們就坐上了前往泰山的車。曾經從書上和大人們的交談中了解過泰山，想到馬上就能一睹她的廬山真面貌了，我特興奮。終于，我們一行人坐車來到了泰山腳下，我望著高聳入云的泰山，心里犯起了嘀咕：這么高，我能爬到頂上嗎？這時導游告訴我們說是先坐景區(qū)車到半山腰，然后再步行到山頂，我這才又找回了自信。

我們坐車很快就來到了中天門，在這里我看到了很多跟我們一樣準備爬山的人，也看到了很多喘著粗氣下山的人。導游說從這里到山頂有6000多個臺階，一路上我爬得很起勁，一會兒就來到了龍門，看到了幾個刻有字的石頭，比如人間天上、天下第一山、天下大觀等等。再往上爬，我們就來到了十八盤，這是泰山最陡的地方，共有1600多個臺階。途中我們經過了升天坊，終于來到了泰山之頂南天門，參觀了天街和玉皇頂。一天的行程結束了，我已是疲憊不堪了。趕緊美美地睡上一覺，明天早上還要趕早去觀日出呢。

第二天天還沒亮，我就被爸爸叫醒了：曉琪，看日出去了！我一骨碌從床上爬了起來，迷迷糊糊穿上羽絨服跟著爸爸來到了觀日峰，這里已經聚集了很多前來觀日出的人們，慢慢地天邊出現了一束朝霞，于是大家開始擺著各種漂亮的姿勢，照著好看的照片，這里成了一個自我展示的大舞臺。

朝霞的顏色越來越深，從黃色變成了橙色，橙色又變成了紅色，可惜的是太陽被調皮的云和霧遮住了，我有些失望地問爸爸：太陽是不是不出來啦？爸爸說別著急，再等等。我等呀等，終于太陽羞答答地露出了半個臉蛋，大家又爭先恐后地拍起了照片，我也不甘落后，拍了好幾張呢。

旅游結束了，我依依不舍地離開了美麗的泰山。

六年級日記【篇3】

今天，是跳蚤書市。

我們把桌子搬到大操場后，便開始了我們的賣書之旅。

快來買書啦！這兒的書可棒啦！有四大名著之一《三國演義》，有《我和小姐姐克拉拉》我一直起勁地吆喝著?？墒牵瑸槭裁磩e的攤位大家都沒有吆喝的，人都紛紛涌來，把這些攤位包的里三層，外三層，簡直是一個超級巨型的大粽子嘛！而我們的攤位，我都叫了好久了，怎么除了跑過來瞟一眼的小孩，和幾只在我們頭上嗡嗡鳴叫的蒼蠅，貌似什么都沒引來。

不行，我得換一種方法。我凝神想了一會兒，一個絕妙的方法便馬上就浮出水面了，哈哈哈哈哈哈

快來買呀！這邊的書一本兩元，兩本三元，三本五元！買三本送一本，買兩本送一支筆，買一本送一顆糖！這時，我便發(fā)揮了我嗓門大的優(yōu)點，超級大聲的吼了起來。

此話一出，就如同一個世界巨星在給我們的攤位打廣告一樣，話剛說出來半秒不到，咚咚咚、砰砰砰、啪啪啪，一陣腳步聲響起，我們的攤位便人氣爆棚了！

這位同學，一位老師問我，這兩本書能不能便宜一點？兩塊五毛吧！

不好！我心里打著算盤，這位老師一定是砍價界里高手中的高手，看她笑瞇瞇的，事實上，她的心里早已把接下來的事像下棋一樣下好了！

但是，我好歹也是提價界中的高手，就不行這價格我提不上去：老師，這書，你看看后面的標價，原價十五元，兩本就是三十元，三十元，我都是一折賣給你了，都已經是跳樓價了，實在是降不了呀！

但是這本書你都不怎么需要了，所以，應該是兩塊五毛！

不行呀！你看我們在這兒風吹日曬的，你一個月的工資那么高，總少不了小小的五毛錢的對吧??？

那就三元吧。

Yes！我在心里暗暗歡呼，終于把這個老師搞定了！

就這樣，我們不辭辛苦地賣著，盡管我只買了五元。

六年級日記【篇4】

清早起來打開窗，心情美美噠，又是美好的一天。閑著沒事干的我溜到廚房做起了黑暗料理

我看了看，家里的材料還是挺多的，接下來就到我大展身手了哈哈哈。我從柜子里拿出一瓶牛奶、幾個雞蛋、一些蔬菜。我記得之前聽同學說過牛奶能搭好多菜，便想著用牛奶和雞蛋、蔬菜一起煮，想著肯定很好吃，我對我的廚藝還是挺肯定的我先煮熱牛奶，打雞蛋下去，再放青菜下去，邊煮邊撈。煮著煮著我想起了一件大事！青菜還沒洗呢。幸好記起得快，青菜只放了幾根，立馬撈起拿去洗。洗好后又放了下去。我煮了會，放了一些醬油、鹽、糖，再煮一會，出鍋了！我吃了一口，差點沒吐，又苦又咸，唉做菜不容易呀！！

這果然就是傳說中的黑暗料理！

六年級日記【篇5】

一級戰(zhàn)斗警報，大降溫來襲，大降溫來襲！

昨天下午，我的老媽說：這個星期大降溫。神馬，大降溫，老媽病犯的不輕呀！我必須提出質疑：我們青陽山清水秀、四季如春，怎么可能降溫呢！要是你說降溫，我還說下雪呢！老媽聽了，果斷回答：說得對，還要下雪。什么，還要下雪，老天爺弄出的事怎么一個接著一個呀！看來我要成冰棍了！

今天下午，天空有點不對勁，烏黑烏黑的，好像世界末日到來一般。下課了，我坐也不是站也不是，哎！這到底是什么自然現象，我思索著，突然我想到了大降溫，可這個像大降溫嗎！大降溫也不黑呀！上課了，楊老師突然說：明天至星期一，由于降溫或大雪，放假五天。哇！太好了，白送了五天，可這五天里，我除了復習還可以玩雪，棒！

終于等到了放學。我在操場上排隊出校門門，忽然，一絲雪花從我的睫毛掠過，什么，這是什么，這難道是久違的雪嗎！耶！下雪了！耶！雪來的也太突然了吧！我太開心了。回到家，我坐在溫暖的火桶里，突然媽媽說：就是因為大降溫，這幾天菜變貴了。什么，不就降個溫，菜就變貴了，還有沒有天理了呀！

哦！大降溫，你匆匆到來，讓我們有笑也有淚呀！

六年級日記【篇6】

中午，老媽讓我上床睡覺，我不肯。老媽于是砍價，而我不停討價還價。最后，雙方達成協議，我在床上躺20分鐘，前提是不得睜眼。

我暗自竊喜，心想：總算不睡覺了。卻不知這是媽媽的計策。果然，我一會兒就有了困倦，五分鐘過了，我的意志對抗著疲憊，一個聲音在吶喊：不能睡?。。。?/p>

可我還是睡了！

一睡就是一個小時！

當我醒來時，我忽然有了一種強烈的受騙感。一問老媽，便知道了原委。

原來今天早上我起得太早了，老媽一看，就知道我很困，便讓我上床休息20分鐘，意志擋不住如洪水般襲來的困倦，一會兒我就死沉沉地睡著了。

唉，中計了，白白喪失了幾十分鐘的看書時間，真倒霉。

六年級日記【篇7】

周一，當我睜開惺忪的睡眼，一望窗外，只見“一白千里”，眼前霧茫茫的一片，在天地間正筑起一道如夢如幻的圍墻。我倒吸一口涼氣：這天怎么出門??？

坐在爸爸的車上，望著周邊處處霧氣繚繞，我不禁嘟囔：“這鬼天氣！”“這紅燈還是綠燈?。俊倍厒鱽戆职值穆曇?。濃濃的“霧魘”正伸出“魔爪”將我們團團圍住，無情地遮住了我們的視線，不停地阻撓我們前進。我們只好跟著其它車輛亦步亦趨地行駛著，眼看上學的時間就要到了，我內心躁動不安起來。

緊趕慢趕及時來到教室，我終于長吁一口氣;OK，沒遲到！第一節(jié)課后，校廣播通知升旗儀式照常執(zhí)行，這消息全在意料之中，升旗儀式是培養(yǎng)我們愛國精神的一種重要儀式，豈會因“霧魘”而取消？

我披著層層霧氣來到了傳說中的“迷霧世界”——操場。我恍惚間感到自己猶如站在一個在砧板上，隨時將被這濃重的“霧魘”吞沒。唱完國歌，接下來便是校領導講話，遠方的主席臺是看不清的，但校領導的發(fā)言卻通過廣播喇叭擲地有聲地向四面八方傳送開來。

“今天是個大霧天，它現在擋住了我們周圍的外來所見事物，但這樣能幫助我們更好地傾聽?！蓖蝗?，校領導的這句頗耐人尋味的話如一捧清泉涌進我的心窩，將我對霧的排斥瞬時蕩滌得一干二凈，又如一線光亮，照入我的心中，驅散了被我視為反感的“霧魘”，瞬時讓我茅塞頓開。是啊，此刻在霧中，我們可以不受其他信息的干擾。團團霧氣迎面撲滅，裹住了我，這時，我覺得自己似乎身處仙境，愜意感亦隨之而來。我就在這飄緲、夢幻的霧的懷抱，盡情享受著“霧神”的“輕撫”，認真聆聽著校領導的講話……

回教室的路上，”身后不知誰冷不丁說了這話：“過一會兒等太陽一出來，這霧就會全散了！”什么？霧即將要散去了？我猛然驚醒。我剛領略到它的魅力，它就要離我而去了？我不由地對它不舍起來……

太陽漸漸露出了它紅紅的臉，金色的陽光照耀著大地，霧終于消失得無影無蹤了。我不禁感慨：世間有許多東西，是容不得我們伸手去挽留的，比如時間，它就會像這霧一般靜靜地要離去，當我們擁有時，應該要好好地珍惜。

哦，霧讓我悟了。

六年級日記【篇8】

星期五，媽媽請王中超一家去大潤發(fā)上面的牛太郎吃飯，

因為這里定了規(guī)矩：如果來晚了，沒位置的話，那么我們就要那一個號，還需要排隊，所以媽媽先把我和王中超送到了這里。

我們到了牛太郎的門口，準備進去，站在門口的叔叔就把我們攔住了：“小朋友，你們要干什么？”我脫口就說：“我們進去占一個位置，等一下我們的爸爸媽媽要來。”“哦，這樣啊，那你們現在外面等一下，等你們的爸爸媽媽來了，你們再進去?！卑?？這樣啊，那只好等一下了。

我們坐在門口，開始聊天：“今天的作業(yè)你寫了多少？”“我還沒寫呢！你呢？”“我寫了一點?！薄灰粫?，10分鐘就過去了。那個叔叔來了，說：“你們的爸爸媽媽來了嗎？位置只剩兩個了。”什么？這么快只剩兩個了，這生意太好了吧！但是他們大人怎么這么慢？我的媽媽說到店里拿個包，現在應該在路上，情有可原，但是王中超的父母不要等人，也沒有什么事，怎么還沒來呢？

不一會，叔叔又說位置滿了，我們還要拿號，等別人吃好了才能進去，都怪他們，來得這么晚，現在好了吧，還要等，上次就是要等，我們5點來的，六點半才開始吃，哎，看來今天不到七點我們吃不上呀！

我們等了一個小時之后，他們終于來了，我很生氣，說道：“你們怎么到現在才來，你們不來，我們又不能進去，只能等，可是我們等了好久，都煩死了！現在還要拿號等，不知道要等到什么時候了！”說完我把號遞給媽媽看了看。媽媽看了看，惋惜地說：“對不起，下回來早點。”

好在，別人吃的很快，我們很快就進去享用了。

等人真辛苦！

六年級日記【篇9】

啊啊！怎么辦呀，兩邊的門都被鎖了，出不去了

還能怎么辦呀，快喊呀，快點不然上課了就來不及了。

要不，你們去找一根鐵絲來，我保證把門打開，怎么樣？

得了，小許呀，不要想這些了，來點現實的吧，出去要緊！

快喊吧，上課了不然老師打電話對家長說，我們曠課，那我們就遭殃了！

有沒有人呀，有沒有人呀，下面到底有沒有人呀！上面有人被鎖啦

今天，星期三是男生的網絡作文課，但是我們女生為了編書大部分都去了，下課鈴響了，我們照常關電腦準備走了。見江至云還沒有弄好，于是決定等一等她吧?？墒且娝t遲都沒有弄好好像不會搞的樣子。于是我充當好人，幫她弄可是不知是因為電腦太卡還是技術不到家，遲遲都沒有弄好，記得差點把鼠標摁壞了。還好許簫翔還沒有走過來幫忙，可是弄不好只好強行關機了。

出去一看，傻眼了一扇鎖了還好可是兩扇都鎖了這下好了一個也出不去了，如果不是還有兩個伴，我真都不知道該怎么辦好了。于是，我們趴在鐵扇門上大喊，可是就是沒有人回答。于是我們在三層的走廊里徘徊終于看到了一絲希望。書法室的門還沒有完全的關，于是我和江至云、許簫翔，像小偷一般鬼鬼祟祟的鉆了進去尋找一切生機，這時我和江至云看到了妹妹正從六零四班的走廊里經過，就在我們對面他們班正在進行打掃除。于是我和江至云拼了命的喊道：姚彤彤！姚彤彤??！姚彤彤?。?！姚彤彤一聲比一聲大的，可是妹妹就跟耳朵聾了一樣絲毫沒有察覺，還跑走了！真是的該死，那么大聲她竟然沒有聽見，虧我們還把一切希望寄托在她的身上呢看來是竹籃打水一場空呀，唉！

叮鈴鈴！哦，我的天哪，上課了怎么辦怎么辦，淡定淡定。我看我們還是叫人吧，不然到了放學我們還不一定能出去呢，更何況下面好像有裝修的工人，只要我們一起放開嗓子去喊就一定能成功的。有沒有人呀，有沒有人呀，上面有人被鎖了出不來啦，幫一下忙可以嗎，感激不盡！感激不盡?。?！終于有人循聲上來了：你們怎么被鎖在這里啦？我們也不知道呀，搞好啦出來一看就鎖了。那我去叫這里的主任啊，你們等一下??！啊哈哈哈！終于有救了，老天保佑呀。過了一會我們聽到了吱吱吱開門的聲音一看沒有人開門呀！失望的我們回頭一看，呀！后面在開門。我們八成是被關在這么長時間，傻到連聲音的源頭都聽不出來在哪里！

我們見門一開，像瘋了一樣沖了出去，以一秒鐘半米的速度，迅速趕回了教室，不幸中的萬幸，老師還好沒有到教室，我們到了自己的位置上，直喘氣。同學們看了哈哈大笑，哼，還笑呢，要是你們被關在了那里面，還笑的出來嗎？切，說不定哭還來不及呢！沒有搞清楚，就知道在那里傻笑，真是不識貨呀，一個個的真是討厭，如果鎖在里面的不是江至云、許簫翔和我而是全班就好了，看看他們還笑得出來嗎？

被鎖的滋味真是不好受呀！

二年級日記(集錦12篇)

希望這份“二年級日記”能夠滿足您的閱讀需求讓您感到愉悅，希望本頁內容能幫助到您。周記寫作是一種窮盡極致的表達，每個人的周記本都藏著生活饋贈的寶藏。練習寫周記可以讓我們塑造獨特的寫作風格。

二年級日記(篇1)

我們學校第十三屆運動會如期地進行，今天下午就是激動人心的接力賽。

我們所有參加接力賽的選手穿上美麗的運動服，個個精神抖擻。站在各自的起跑線上，大家摩拳擦掌，等待著槍響?！邦A備——砰！”裁判員發(fā)出了口令。只見那領頭的一個同學像離弦的箭似的，飛快地跑著?！凹佑?，加油！”每個班的同學都在喊著。我們班的第一棒鄭靈怡緩緩地沖了過來，緊接著鄭江濤拿著棒子，揮舞著雙手，沖了過來，胡靈穎挺著胸，捏緊了拳頭，跑了過來……

很快，輪到我了，我緊張極了，心里忐忑不安：輸了怎么辦，別擔心相信自己一定行！接過接力棒，我便拼命往前沖，只聽見身后傳來陣陣加油聲。聽著聲音，我更使勁了。我把接力棒緊緊地握在手里。終于順利地把接力棒傳給王丫捷……

后來聽說我們這一次掉了兩次棒，我們班只得了第六名，雖然這次比賽輸了，但是我們只要團結，同心協力一定能成功的。我永遠忘不了這次接力賽。

二年級日記(篇2)

輕松的假期就要過去了，在這個快樂的假期里我玩樂著、學習著……

先來看看我的閱讀情況吧；自從放假至今日我所讀過的書有《笨狼的故事》、《金瓜湯、銀瓜湯》、《愛的教育》、《一年級的小豆豆》、《一年級的小朵朵》、《綠山墻的安妮》、《奶酪的故事》和《小豬唏哩呼?！饭舶吮緢D書，所學課本《經典誦讀》書中三級內容要求會背的部分，我已會背。

預習英語情況；新起點英語下冊一至三十三頁我已預習完畢。

數學暑假作業(yè)；我已完成一本暑假作業(yè)并檢查完畢?？谒泐}卡我也按要求每天已讀兩遍，接下來我還將繼續(xù)讀下去。

最后就是我的寫作情況了；共寫了三十篇博文，其中校訊通推薦十一篇優(yōu)秀博文，雖然離我的理想甚遠，但是我并不灰心，我還會繼續(xù)努力的！

快要上二年級了，我是又激動又期待！我激動，我將是二年級的小學生了！我期待，我見到二年級的新課本的那一刻！我的假期收獲雖然不算很豐富，但是，我會帶著我這顆對新學期向往而炙熱的心前進并努力！二年級我來了！

二年級日記(篇3)

今天，我和爸爸媽媽一起去大姨媽家玩兒，到她家的時候，大姨媽正在菜地種菜，于是，我們一家人也加入了種菜的行列。

我變種邊玩兒，看見菜地里到處都是綠油油的，有蒜苗、菠菜、生菜。好多好多呀!我在菜地里跑來跑去，真開心呀!忽然我看見不遠處有大塊綠油油的田野，我大叫：“媽媽，快來看這兒有一大片綠色?！眿寢尶戳丝?，大笑起來“傻瓜，那是麥苗!”我覺得很不好意思的笑了。我對媽媽說給我找個像吧!于是我就迫不及待的站到了田野里，想把自己最美的樣子展現在美麗的田野上，誰知一不小心，腳一滑一下子撲到了麥苗上，大家都笑了，媽媽也照下來我這個狼狽又搞笑的樣子。

春天的田野真美呀!多了許多綠色，給人們添了許多新鮮。

二年級日記(篇4)

要過年啦，星期六晚上我陪媽媽去超市購買年貨；進入超市一看，哇！人擠擠挨挨的，好多?。?/p>

咦，那邊紅彤彤的是些什么東西？我趕緊跑過去看看。噢，是精美的福字、紅辣椒、紅炮杖掛件和春聯等喜慶用品。這可是過年必不可少的東西呀！新年伊始，第一件事不就是貼春聯嗎？我們高高興興地挑了一些對聯和福字。

再往前走，又看到好多紅色的襪子，紅色的內衣、內褲?！肮趺炊际羌t色的！”我指著紅色內褲捂著嘴笑個不停?！斑@是本命年褲褲呢！”媽媽認真地說：“紅色代表喜慶、吉祥。如果這一年正好是自己農歷屬相所在的年份，就是本命年。民間傳說本命年犯太歲，所以要穿紅色，趨吉避兇、帶來好運啊！”

我最喜歡吃了，走，看吃的去！這里有五顏六色的糖果、巧克力，有各種各樣包裝精美的糕點，有著名的南京桂花鴨，還有品種繁多的酒水飲料。買這些東西可有講究了，自家招待客人的，就買散稱的，經濟實惠；用來送禮的，自然要選包裝精美的啦！

媽媽精選了好多物品去付款。收銀臺排著幾條長長的隊伍，我趁機采訪了幾位顧客。一位老爺爺說：“現在生活水平高了，每天都像過年，但只有過年孩子們才可以回家團聚，所以要買孩子們喜歡的。”一位阿姨說：“過年要跑好多家親戚，禮物要老少皆宜?！眱晌淮蟾绺缯f：“春節(jié)放假出去旅游，所以買出門在外用的?！?/p>

看來每個人過的年都不一樣，買的年貨也不同??！

二年級日記(篇5)

今天的天氣真好，陽光照著大地暖洋洋的。森林里舉行了一場與眾不同的運動會。

爬樹比賽開始了，只聽“啪”得一聲槍響，大象和小烏龜向一棵參天大樹爬去。不料，大象剛爬兩步大樹就慢慢的向一邊傾斜，不一會兒，只聽“轟隆”一聲巨響，大樹倒了下來，大象嚇得魂飛魄散。小烏龜的四肢無力，爬到一半的路程就從樹上滑了下來，重重地摔在了地上，龜殼竟然和身體分開了。他攥緊了拳頭帶著這哭腔說：“天哪，我的家，我的家……這次比賽我不但沒有拿到好成績還摔了一跤。”大象接過話頭說：“是啊，下次我們一定要努力才行啊!”他們垂頭喪氣地回家了。

這真是一場與眾不同的運動會。

二年級日記(篇6)

又下雪了。與昨天不同，今天下了一場雪。

這次的雪好像比昨天還大，雪花漫天飛舞。真的是干旱蘭州的奇跡！我下樓玩了一會兒，用雪鏟在雪地上寫了幾個英文單詞，包括“你好”“嗨”“狗”“貓”，還寫了我的名字。作為紀念，我用相機拍下了所有這些照片，也拍下了漫天飛舞的雪花?？粗柡脱┗ǖ拿谰?，心情特別愉悅。

還有一些孩子在滾雪球和堆雪人.似乎下雪天對我們這些孩子來說就像是我們快樂的假期。

雖然前幾天我還在立春，但看著這個白雪皚皚的`世界，我似乎又回到了童話中的冬天。

二年級日記(篇7)

星期六是自己開始自強學畫畫的日子，下午媽媽把自己送到教室里，一直到媽媽下班來接自己，自己都非常地高興，在小賣部媽媽今天第一次讓自己買零食，以前媽媽從不讓自己在學校里買垃圾食品，自己感到媽媽今天真的太好了，和以前有點不同。

走在路上，自己坐在電動車后面邊吃零食邊哼著《棉花糖》，走到地下道的時候，媽媽說：“期末考試成績出來了，語文98，數學96.5?！蓖蝗蛔约旱男南裢Ｖ挂粯樱瑡寢屨f自己沒有發(fā)揮出真實水平，下次考試注意別緊張，每次考試就像寫作業(yè)一樣認真對待，別太著急答卷，要認真讀題，細心答題，別漏題……聽到媽媽的話自己很傷心，坐在后面眼淚“吧嗒，吧嗒”地往下流，自己知道這次考試題目很簡單，自己還相信自己能考雙百，這樣自己和姐姐就可以去大海邊了。但是這次肯定不能去大海撿貝殼，串項鏈。自己覺得自己好委屈。

回到家，奶奶問自己的期末分數，自己說沒有考好，奶奶立即拉著自己的手說：“不錯，寶貝孫女是最棒的！”聽到這自己的心里已經很高興了。

接著爺爺奶奶大喊一聲開飯了，一桌的好東西端上了桌，實在是太豐盛了，雖然期末考試自己沒有考好，但是大家還是那么愛自己這個小不點！

二年級日記(篇8)

三月二十五日這天，我們一大早起床。吃過早飯，天氣很好，媽媽說：“這么好的天氣，我們不出去玩嗎？”我想想說：“干脆我們出去春游吧！”爸爸說：“太好，我們可以出去感受一下大自然的氣息?！?/p>

我們沿著彎彎曲曲的鄉(xiāng)間石板小路往前走，春風像溫柔的小姑娘撫摸著我的臉。一路上，我們說說笑笑，許多小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳的，像在歡迎我們。路邊的小草探出頭，大地像鋪上一層綠色的地毯，草叢中的花妹妹也露出她美麗的笑臉。樹媽媽也長出嫩綠的葉子，路邊的小快樂的流淌著。

我看見水田里有農民伯伯在蓋白色的薄膜，我問媽媽，“他們在干什么？”媽媽說：“他們把谷種撒好，正在蓋呢！”我說：“為什么要蓋呢？爸爸說：“因為這樣可以提高溫度，讓種子更快的發(fā)芽。”我明白。

我們又往前走，看見兩只可愛的小狗在玩，又有幾個小朋友在放風箏，他們玩得真開心?。?/p>

春天真美呀，我愛春天！

二年級日記(篇9)

最近我迷上了跳棋，我整天纏著媽媽，讓她陪我下跳棋。媽媽被我纏得實在沒有辦法了，只好陪我下跳棋。

我擺好一顆顆彈珠，我選了紅色彈珠，媽媽選了黃色彈珠，因為紅色彈珠比黃色彈珠少，所以用黑色彈珠補。我讓媽媽先走，激烈而又緊張的比賽開始了，只見媽媽鋪橋搭路，越走越輕松，。而我，一會兒興高采烈，一會兒冥思苦想，有時還耍耍賴呢，我不像媽媽一樣，我很緊張。最后，我和媽媽打成平手，我覺得我很厲害，第一次下跳棋就能和媽媽打成平手。

跳棋還有許多奧秘，我一定要仔細地研究，爭取明年超過媽媽。

二年級日記(篇10)

前天，我和爸爸媽媽去紹興老街狀元樓吃大餐。

吃完大餐，爸爸說：“我們來玩?zhèn)€游戲，我們估計一下這頓飯要幾元 ，誰估得數離這頓飯的錢最遠，那這頓飯飲料的錢就誰出?！庇谑牵?、爸爸、媽媽開始猜了。爸爸說：“190元?！眿寢屨f：“180元。”我說：“170元。”究竟是誰贏呢？我們買了單，服務員拿來單子。

單子上寫著：諸葛烤魚58元，外婆狀元雞56元，紹三鮮38元，哈爾濱啤酒10元，清炒雞毛菜12元，椰子汁7元，一次性濕巾2元，五常米飯6元，項目總計189元。

我開始計算：

我：189-170=19元

爸爸：190-189=1元

媽媽：189-180=9元

最后，爸爸贏了，而我相差得最多，我只好付了17元的飲料錢！

二年級日記(篇11)

天氣真是變化無窮。我之所以會說這句話，是因為都已經入春了，可是天氣卻寒冷的如冬天一樣。

在我們上課的時候，教室已經關住窗戶了，卻還能聽到外面的風“呼呼……”地刮著。等到下課，我一出教室們，迎面來的是一陣風，而且是一陣很大的風。我和閆馥樺站在外面冷得一直在跳，要不然就凍得沒知覺了。大風把我們倆的頭發(fā)，劉海都吹帶后面去了。幸好媽媽昨晚看了天氣預報，讓我穿上厚厚的衣服，我才不會冷。媽媽說過，假如今天非常熱，明天就會變天，（夏天除外）我也體驗過了，所以我也告訴大家希望大家有所準備。

總之，現在的天氣是變化無常的。我建議：我們不能“要風度不要溫度”，還有，要堅持看天氣預報哦！

二年級日記(篇12)

昨天，我和爸爸媽媽去中心公園，走在路上。

突然，一個小女孩摔倒了，我心里頓時冒出了一個人想要去扶她的想法，但是我的腦海里又浮現出電視新聞里講的事件，幾個男孩去扶摔倒的老奶奶，結果被冤枉說是他們推倒的?！叭绻胰シ鏊瑫粫衲菐讉€男孩一樣被冤枉？”想到這里我打消了念頭，但裝作沒看見走過去我又做不到，思考再三，經過內心一番激烈的斗爭，我還是選擇走了上去，把她扶起來。

這時，她的父母聽到她的哭聲也匆忙趕了過來?！皼]事吧！”她的父母問那個小女孩說。小女孩搖了搖頭表示沒事。那個小女孩的媽媽對我說道：“真是謝謝你了，小朋友！”我搖了搖頭說：“沒事，舉手之勞，不足掛齒

做完好事的心情這是格外好啊！

2025二年級日記(集錦六篇)

在不斷進步的時代，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？下面是小編收集整理的2025年二年級元旦詩朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2025二年級日記 篇1

一、粗讀

先粗略課文瀏覽教材的有關內容，大致了解相關內容，掌握本書知識的基本框架，同時了解新課的重點和難點。

二、細讀

對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會、認真思考，注意知識的發(fā)展形成過程，對難以理解的概念作出標記，以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高，通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易，哪些地方難，會使今后的聽課變得更有針對性，注意力更集中，從而提高了聽課的效率。大量的事實證明，養(yǎng)成良好的`預習習慣，能使孩子從被動學習轉為主動學習，同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學能力。有了自學能力，就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙，就能源源不斷的獲取新知識，汲取新的營養(yǎng)。

三、細心地挖掘概念和公式

很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：

一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠，例如，在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中，很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解 題聯系起來。

三是，一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應用呢？

要做到：

一看：看書、看筆記、看習題，通過看，回憶、熟悉所學內容；

二列：列出相關的知識點，標出重點、難點，列出各知識點之間的網絡關系，這相當于寫出總結要點；

三做：在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題，通過解題再反饋，發(fā)現問題、解決問題。

四歸：歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。

五編：根據所總結的內容編一些順口溜；如：總結不等式組解集時，“大大取大，小小取小，大小小大中間找，大大小小找不著。”證明成比例線段時，可總結為“遇等積化等比，橫看豎看定相似，不想死，別生氣，等線等比來代替；遇等比化等積，想到射影與圓冪” 。

總之，初一是學生知識奠定的根基時期，對學生數學學習方法的指導，要力求做到轉變思想與傳授方法結合，學法與教法結合，課堂與課后結合。教師指導與學生探求結合，家長督導和學生自覺學習相結合，建立縱橫交錯的學法指導網絡，促進學生掌握正確的學習方法。為日后進一步進行數學學習打下良好的基礎。

2025二年級日記 篇2

一腳踏進新年的大門，

像踏上征途的勇士。

英姿颯爽，

接受新的一年的洗禮。

太陽，

今天出奇地嬌柔和嫵媚。

找不到冬天的`影子，

把溫暖灑向人間。

祝福也猶如陽光，

處處是它的倩影。

句句顯真情，

飄向你我！

2025二年級日記 篇3

元旦是春天，

就像春姑娘聞風而動，

給人們留下許多新生的希望。

就算你的希望埋在了心靈的深處，

她，也會幫你把希望放飛！

也許，元旦是夏天，

就像人們內心中的太陽，

在人們內心的黑暗處放射光明，

給人們內心點起一盞照明的燈。

使他們能感受到幸福，溫暖……

讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。

也許，元旦是秋天，

一個豐收的使者，

把人們的內心填滿喜悅、快樂

――即使人們的心再空曠。

讓人感受到豐收的'快樂！

也許，元旦是冬天，

一個白色的世界，

下一場銀白色的大雪，

為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。

看！

元旦一來到，

我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容……

見不到一絲一毫的“憂愁”！

??！元旦是美麗的！也是快樂的！

它，給人一種期望和希望……

2025二年級日記 篇4

樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當午休

4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多，要均衡、科學安排。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里

6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的`摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時（上課時間包括在內）

9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主，若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。

2025二年級日記 篇5

媽媽告訴我說她和上海的一個阿姨計劃著寒假去哈爾濱看冰城堡。

我欣喜萬分，問：“這城堡是冰做的嗎?”媽媽肯定的回答：“是的”。我很期待，可有一個問題在腦海中冒了出來。我問：“寒假去的人肯定很多，那么多人城堡不會花了嗎?”媽媽想了想然后回答：“不會”。我放心了，要是化了就糟了。

媽媽還說那里還有冰燈，到了晚上冰燈一閃一閃的`可漂亮了!我們還可以去滑雪呢。我馬上對寒假充滿了期待，可想到離寒假還有幾個月的學習時間，我嘆了口氣?？神R上又高興起來，因為這幾個周末里會和同學去燒烤。

啊，我真是太幸福啦!

2025二年級日記 篇6

一、作業(yè)

1、寒假作業(yè)每天每科10頁，春節(jié)前完成;

2、語文：

每天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);

每天誦讀一篇優(yōu)秀作品，背不會的部分抄寫;

每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感;

3、英語：

每天聽讀背2個模塊并描紅相關模塊英文字帖;

每天背會并默寫10個單詞;

親子共讀兒童英文圖書;

4、數學：

《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;

完成本冊《英才》;

二、社會實踐

買菜、購物并結清錢款，送回家;

推銷產品，解說并演示;

單獨坐公交車去姥姥家;

做三件第一次做的.事;

三、科學實驗

物理、化學各選一個實驗并寫出實驗過程和結果;

培育一株植物，記錄生長過程;

四、外出游玩

搜集出游地資料信息，及時記錄心情感受，整理成為一篇游記。

一年級日記(錦集十二篇)

很多事情都離不開文檔的參與，范文可謂是我們的一個好助手。優(yōu)秀的范文可以讓我們更好地理解幸福和生活品質的含義，今天我們?yōu)榇蠹揖奶暨x的是一篇關于“一年級日記”的文章，我相信這篇文章能夠提高您的學習效率！

一年級日記 篇1

今天是星期天，我睡到了自然醒，爸爸媽媽也沒叫我，為了讓我養(yǎng)足精神，明天上學時能好好學習。

吃過媽媽做的早餐后我看了一會電視，外面太冷沒辦法出去玩，就把我從小的玩具搬到客廳里擺了一客廳，玩具整整一大箱子，好久沒這樣痛快的玩了，一樣一樣的從箱子里拿出來，給它門分類，地板上、沙發(fā)上面擺滿啦！

還有窗臺上整個客廳就像是玩具店，唯一不盡興的是就我一個人玩，沒人陪，弄過來弄過去最后還是讓“伙伴們”進箱子休息了！

一年級日記 篇2

要不是我忘了寫一個作業(yè)就不會睡晚，不睡晚就不會遲到了！唉―真是倒霉！

那天早上，直到媽媽喊了我三聲我才從睡夢中醒來。一看表已經七點多了，這不遲到了嗎？我急著穿衣服可是衣服找不到了，一抖被子，衣服終于掉了出來。我飛快地穿上，連早飯都沒吃直奔學校。剛下樓覺得背上涼涼的，原來沒背書包呀，真是越忙越亂，只好又沖回家背了書包奔向學校。走到半路忽然想起還沒戴紅領巾啊！我氣得用自己的手拍腦袋，真是豬腦子呀。我只好又半路回家，現在我急得直冒汗，真希望自己長出翅膀一下子飛到學校。在路上我心想這下可出丑了，但顧不得這么多了，背著書包飛快地跑著，真是上氣不接下氣呀！好不容易到了學校，傻眼了，校門緊閉著，學校里靜悄悄的，他們都干什么去了？我仔細想了想，唉原來是我自己糊涂了，今天是星期六呀！我徹底暈了！門衛(wèi)老爺爺看著滿頭大汗的我，笑著說：“小朋友，記錯了吧，做事情要多動腦筋呀！”我紅著臉笑了。不知道你們有沒有和我相似的`經歷？想起來我就想笑，想想自己的狼狽相真是笑人呀！

有了這次的教訓，讓我記住了要早睡早起，干什么事情都要多動腦筋，不要拖拖拉拉。從此我就養(yǎng)成了這樣的好習慣，一個好習慣真是太重要了！

“哎呀，要遲到了！”我驚叫一聲，跳下床，暗暗責怪自己看書看得連上學都忘了！我急得連書包都顧不上收拾，火急火燎地跨上書包就要走。“哎呀，紅領巾忘帶了，還有鑰匙！”我又驚叫了一聲，趕忙跑進房間拿紅領巾和鑰匙，可我竟找不著它們了。我急得無法形容，到處亂翻，終于在一堆換洗的衣服中找到了它們。我連批評自己一聲的時間都沒有了，因為離上課只有十分鐘了！

一年級日記 篇3

8月15日星期一晴

今天，我跟媽媽上完鋼琴課回來以后買了許多東西。到了樓下，我?guī)蛬寢屇昧它c東西就先上樓了。

因為家里沒人，我也沒鑰匙，于是就在門口等媽媽。過了一會兒，我感覺手很累，想把東西放下來甩甩手?？墒牵诺叵掠痔K。就在這時，我看見了門把手。于是，我把東西掛在了門把手上。媽媽回來一看，高興的`說：“好呀，你現在會動腦子了。輕松吧?！蔽乙埠芨吲d的說：“對呀。以后我還是要多動腦子。”

一年級日記 篇4

今天，我起來得有點晚，然后吃完午飯就和媽媽一起去看《熊出沒之雪嶺熊風》。到了電影院，我覺得里面太熱了，于是脫了衣服。我戴著3d眼鏡，開始觀看這場電影。哇!那條小魚似乎“穿過”了我的身體，其實這是3d眼鏡的“杰作”。

多么好的天氣阿!在這樣的好天氣里我非常高興，因為今天我不用寫作業(yè)，并且可以和朋友們出去玩。這里現在有很多雪，所以我們堆了一個雪人。那真的很有趣。我們玩雪，一直到晚上6：30。當然現在我必須回家了。多么有趣的一天啊!

一年級日記 篇5

20xx年7月2日 晴

暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。

一年級日記 篇6

寒假。我們的家庭旅行吳哥。

那天早晨，我們起的很早，乘著大巴車來到吳哥窯。我們需要下車后，一眼望去發(fā)展都是為了一座座石窟和人的雕像。這些人物雕像真有什么意思啊!有的很平靜，有的很慈祥，這些對于石頭是經過社會人們用汗水進行雕刻設計出來的紀念品，我們要好好學習保護以及它們。

這里的孩子很窮，經常和我們一起要糖果，我他們小費，因為他們光著腳，有的抱著弟弟，有的抱著妹妹。這個時候我覺得他們的生活很差，我們的生活很豐富，我長大后賺了很多錢，然后捐給貧窮的孩子。

一年級日記 篇7

時光飛逝，日月如梭。突然，又一個暑假即將結束。這個暑假，我想問問大家:開心嗎？我想每個人都必須回答:我也快樂。

在這個很開心的假期里，我們去海邊玩，我也帶著小烏龜去海邊玩。我把小烏龜放在一邊，然后挖了個洞放進去。我以為不會用完，沒多久就用完了，就給了我媽。我們埋葬了我的父親，只留下我的頭。真的很有趣。我還在身上放了個游泳陷阱，往深處走。水越來越冷了，我們應該收工了。我很不情愿地離開了。

這個暑假讓我難忘

一年級日記 篇8

今天是散學典禮，老師發(fā)了成績報告單。我的數學成績100分，語文成績99.5分。雖然我的語文還差了0.5分，但媽媽還是給了我獎勵——一套果寶特攻的玩具，這可是我期待了好久好久的東西。我還評上了科技之星，我高興極了！

暑假開始了，媽媽要我養(yǎng)成很好的學習習慣，首先每天在家讀半個小時的書，每天練一張字，還有每天寫一張暑假作業(yè)，一張口算題卡。寫完作業(yè)，我要好好的放松放松，去河邊散散步。

一年級日記 篇9

今天，我和媽媽自己在做研究椰子飯。

我們先用刀子在椰子上切出一個大洞，然后把椰子汁倒出來，把米飯塞進椰子里，倒一些椰子汁，然后蒸3個小時，椰子飯就準備好了。你現在想試試嗎？很好吃。

你也不想品嘗它，就像我自己試試吧。

一年級日記 篇10

盼望已久的寒假總算來臨了，寒假中的趣事也是層出不盡?。》疟夼谧匀皇羌壹液⒆佣枷矏鄣挠螒?。各色各式鞭炮讓人眼花潦亂。有的能在天空中綻放出字體各圖像，有的能發(fā)出絢麗的光芒，有的能發(fā)出震耳欲聾的聲音，花樣百出。

今天過年，一大早就被鞭炮噼里啪啦的聲音吵醒。媽媽也來喊我吃早飯，我很快的穿上新衣服。坐在桌子上一家人吃著湯圓，媽媽說：“你有沒有恭喜媽媽什么，不恭喜媽媽沒有壓歲錢噢!”我趕緊跟媽媽恭喜發(fā)財，身體健康。媽媽給一個紅包給我。吃完早飯，我去姨媽家拜年。

一年級日記 篇11

傍晚，我在奧林匹克書中看到一道難題：果園里的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天后，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?

今天是大年三十，家里都變得熱鬧起來了，貼春聯，掛燈籠，吃年夜飯，收紅包，一起和爸爸媽媽去拜神，其中，我最喜歡貼春聯。第一次沒貼好，爸爸說還有第二次，所以不要灰心，要努力。貼春聯真開心!

貼春聯正開心!

一年級日記 篇12

放假了，我和媽媽坐飛機到三亞游玩，三亞有金黃色的沙灘，沙灘上的人很多，我穿著游泳褲，在大海里游泳。還有椰子，椰子是用吸管吸的，椰子的味道是酸酸的，有吃有喝，真開心。星期三晚上，我學會了包春卷，首先去把手洗洗干凈，媽媽在廚房里準備了：春卷皮、肉、大蒜、野菜及水。我們開始做了，媽媽教我拿一張春卷皮擺在桌子上，春卷皮上放點大蒜、野菜、肉，卷起來兩邊折一下，再卷一下，用點水涂在春卷皮的邊上，春卷看起來是圓柱，晚飯開始了，我吃著自己包的.春卷，好香啊。春節(jié)后，我們一家人出去旅游。第一天，我們去了杭州西湖，我看到了音樂噴泉，伴隨著美妙的音樂，噴泉一會兒高，一會兒矮，我感覺到噴泉一會兒像開放的鮮花、一會兒像高聳的山峰、一會兒變愛心、一會兒變波浪、一會兒變五彩繽紛、一會兒變孔雀開屏、一會兒是國王的帽子，音樂噴泉十分美麗。我有一個幸福的家。

我家里有爸爸、媽媽和妹妹。爸爸媽媽很愛我，常常鼓勵我好好學習。在他們的教育下，我一天天長大，學會了很多知識。我也很愛我妹妹，我每天放學回家，一開門聽見妹妹叫我，就忍不住去親親她。

我愛我家每一個成員，我愛我溫暖的家。

一二年級日記范文二年級日記模板(集錦7篇)

一天即將過去了，今天一定有不少的收獲吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級日記范文，歡迎大家分享。

一二年級日記范文二年級日記模板 篇1

太陽東升，一抹紅霞，學校的花園里，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠，春風頻吹，露珠滾動，花兒點頭，好似一幅美麗的'水彩畫。同學從四面八方健步來到學校，新的一天開始了。

春天來了，我們的學校變美，春姑娘用清新的氣息溫暖著我們紅彤彤的臉蛋。用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。

我們的學校一年四季都很美麗，我們的學校有三道風景。

走進校門可以看見荷花池和跨鰲橋，當然可以看見孔雀殿。

一二年級日記范文二年級日記模板 篇2

早晨，我穿好衣服，打開大門，頭一伸，好冷呀！我看見草地上鋪了一層白白的像鹽一樣的東西。問了媽媽，才知道那是霜。她還告訴我，下霜就表示冬天快到了。媽媽說話的時候，我發(fā)現她的嘴里直冒煙霧。

原來冬天已經悄悄走近了我們的身邊。

一二年級日記范文二年級日記模板 篇3

據我所知，現在那些工廠每天排出的廢汽、污水，就很嚴重地污染著環(huán)境，還有重金屬元素鉛等，嚴重危害人類身體健康，那一團團廢汽、煙霧，好像一群妖魔似的的向我們的家園撲過來。

世界上大量的樹木已大量被人們砍伐，使空氣變得越來越稀薄，一棵棵樹變成了一座座房子、一種種家具。如果再這樣下去，產生的氧氣會減少，人類這樣實際上是害自己??！

所以從現在開始，不要亂丟垃圾，不隨地吐痰，減少垃圾量；不亂伐樹木，保護國家野生動物，愛護花草樹木，維持生態(tài)平衡，創(chuàng)造一個美好的生態(tài)環(huán)境！

大家快快行動起來吧！

一二年級日記范文二年級日記模板 篇4

春天的校園，花兒開放，可愛的小鳥在窗外唧唧咋咋的在叫。

小草微笑的向我們招手，我們多么快樂的在操場上玩耍，看著紅旗。我們很激動！啊！春天的校園！你是如此的美麗！多么的.可愛啊！

春天的校園花草開放，花團錦簇，這就是春天的校園！這就是我的校園！

一二年級日記范文二年級日記模板 篇5

如果你仔細觀察，你就知道在日常生活中離不開數學。

我學會了認識鐘表，它使我的生活更有規(guī)律;我學會了乘法除法，它使我的計算更快;我認識了人民幣，它讓我學會獨自購物。

記得有一次，我和媽媽去超市購物。超市的東西可真多，讓我增加了不少見識，到了牛奶柜前我說：“媽媽，買箱牛奶吧?”媽媽說：“好啊，你看看這箱牛奶你和姐姐兩人會不會喝過期啊?”我仔細看了下日期，原來還有8天就到期了，一箱總共是12盒。我憨笑了一下，想了一會說：“如果我們每人每天喝一瓶，一天就是2瓶，12÷2=6(天)，8大于6所以可以喝完?！?/p>

媽媽摸了摸我的頭說:“孩子，你算得很好，以后遇到任何問題，都要開動腦筋，數學知識在我們生活中是無處不在的，只要用心你就會發(fā)現很多有趣的數學問題的?！?/p>

一二年級日記范文二年級日記模板 篇6

春天悄悄地來了，萬物復蘇，柳青青的花變紅了，樹和草都發(fā)芽了。

春天真的很棒，天氣溫暖，風輕輕地吹著，學生們穿上輕盈華麗的春裝，在操場上快樂地奔跑。春天的風景真的很美。到處都是盛開的花朵，有紅的，黃的，紫的'，五顏六色的。鳥兒唱著美麗的歌，蜜蜂和蝴蝶也加入了其中。他們在花叢中興奮地唱歌跳舞。

春天真的很美，我真的很喜歡。

一二年級日記范文二年級日記模板 篇7

早上我和妹妹是被狗的叫吠聲驚醒的，鳥鵲已站在枝頭放聲歌唱，那種煩躁的心情早已被鳥兒的高歌消失的無影無蹤?！白甙桑覀兂鋈ド⑸⒉?，看看日頭?！?/p>

我騎著單車，妹妹坐在后面，清新的空氣使人更加身心愉快，大的天氣仿佛應著我們大的心情。我們邁著輕飄飄地步伐來到了小山坡觀看天邊的太陽，湛藍的天空中還殘留著一輪月牙，像是被誰未啃完丟在那里似的，而天的那一邊早已懸掛著火紅的太陽，并不刺眼，十分具有觀賞性。柔軟的風吹拂著你，溫暖包圍著你，有一股說不出的幸福感。

我愛這兒鳥語花香，愛這兒景色宜人！

二年級觀察日記集錦

寫周記這樣的經歷大家都經歷過吧，透過寫周記，我們可以更好地記錄自己的成長點滴。那么，有哪些事情值得我們寫進周記呢？幼兒教師教育網編輯強烈推薦的“二年級觀察日記”一定會讓您獲得最佳體驗，您可以一邊享受閱讀，一邊也別忘了與身邊的朋友分享這篇文章！

二年級觀察日記【篇1】

10月10日星期六晴

今天早上我睡了個大懶覺。洗漱過后，我直奔陽臺。我發(fā)現了一個不妙的消息，那就是我的吊蘭有黃色的葉子了，感覺快枯萎了。心里嚇得蹦蹦跳，趕緊問媽媽，怎么辦啊!媽媽慢吞吞的走到陽臺上看了看。突然大笑說，就這點事你著急個啥。沒關系就是缺營養(yǎng)了，你用剪刀剪掉黃色葉子，放幾滴營養(yǎng)液，澆滿適量的水。過幾天就變好了!就這么神奇!

通過這件事情讓我懂的了，不管做任何事情都需要虛心的學習!“智能之士，不學不成，不問不知”我相信每天積累一點，許多天就會淵博精深。

二年級觀察日記【篇2】

寫二年級植物生長觀察日記可以參考以下步驟：

1. 選擇一個生長季節(jié)：可以選擇春天、夏天或秋天。

2. 選擇一個生長地點：可以選擇在家里的花園里、學校花壇或其他指定的地方。

3. 觀察植物：在日記中描述植物的名稱、顏色、形狀、葉子、花朵、果實等信息，還可以記錄植物的生長情況，如發(fā)芽、生長、開花、結果等。

4. 記錄觀察結果：在日記中記錄植物的生長情況，如每天的生長變化、生長速度、生長方向等。

5. 思考植物的特點：在日記中思考植物的特點，如種類、習性、生長環(huán)境等。

6. 提出建議：在日記中提出對植物的建議，如如何保持生長、如何保護植物等。

7. 總結：在日記結束時，總結觀察的結果和提出的建議，并表達對植物的喜愛和關注。

在寫觀察日記時，要注意用簡單明了的語言，避免使用過于專業(yè)的術語，同時也要保證觀察的可信度和準確性。

二年級觀察日記【篇3】

媽媽給我買了一個帝國大廈的模型。我用了大約50分鐘的時間把它拼好了，模型的高度是58cm。它的實際高度是448m，大約是模型的750倍。

帝國大廈擁有許多世界之最：在建筑史上創(chuàng)每周修建4層半樓的紀錄;每天參加施工的人員高達4000人，全部工作量超過700萬工時;共使用6萬噸鋼、1000萬塊磚、80萬公里長的電纜與電線、192公里長的管道;1600公里長的電話電纜;6500扇窗戶;1860階臺階;安裝了73部電梯、電梯速度高達每分鐘427米。帝國大廈占地面積為2.66公頃，當時全部造價4100萬美元，后來的維修費用累計為6700萬美元。

這就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑亩昙墧祵W觀察日記，希望同學們都能過一個快樂而又充實的寒假!

二年級觀察日記【篇4】

觀察日記格式

（一）格式方面

第一行，寫上年、月、日，星期脳，天氣情況。一般是寫在第一行的中間。

第二行，開始寫正文。

日記一般不寫標題，但初寫日記時可以加一個標題，以便圍繞一個中心寫。

（二）其他方面

在寫觀察日記的時候除了要關注日記的格式外，還要注意以下幾點。

1.選擇最感興趣的事物進行觀察，觀察時要按一定的順序。如，觀察一樣事物的外觀的時候可以先整體再局部；觀察一樣事物的發(fā)展狀況的時候可以按時間順序。

觀察時做到仔細、準確。

2.按觀察順序將觀察過程記敘完整。自己最想寫最感興趣的部分要寫具體。

3.寫作的時候要突出觀察中的發(fā)現，寫清楚它帶給你怎樣的啟示或者感受。

4.寫好后將習作讀給同學聽，看誰在觀察中有新的發(fā)現。

二年級觀察日記【篇5】

今天老師布置任務是讓我們種種子，我們家只有辣椒子，媽媽說：“要不我們就種辣椒吧”我想了想在心里說：“我們家只有辣椒子啊，難道就沒有別的花能種嗎?我喜歡五顏六色的鮮花?！蔽冶阏f：“那好吧，我們就只好種火辣辣的辣椒啦!”。

過了一會，我和媽媽就去買種辣椒用的肥料，之后就把種子泡在幫助出芽的肥料里，我心里想：什么時候才能長出火辣辣的辣椒，讓大家大開眼界呢?看著泡在肥料里的種子我說：“媽媽，媽媽我的種子什么時候能泡好”媽媽說：“一會就好了”我高興極了，說：“今天真是美好的一天”我就去看妹妹了。

泡種子時，媽媽還泡了幾顆綠豆和紅都，種子泡好了，我們就把泡好的種子移種在我的透亮的玻璃小花盆中。

今天回家看看種子，我發(fā)現有三顆綠豆種子有點裂縫了，露出了白白的大肚皮。媽媽告訴我如果我認認真真、仔仔細細的觀察，過幾天就會發(fā)出嫩嫩的芽尖。我心里想我一定要用心仔細的`觀察，去發(fā)現它的變化，可是辣椒子一點變化也沒有，不知道它好能不能長出開綠綠的辣椒苗?

我好期待種子能夠快快的發(fā)芽。

二年級觀察日記【篇6】

有一天，我和小伙伴們在公園玩。突然看見椅子下烏黑黑的一片，走進一看，原來是一群螞蟻，我以為它們在找食物，就沒在意。可沒過多久。天突然陰沉下了，不一會兒，就下起了大雨，我和伙伴們忙回家，我明白了，原來螞蟻并不是去找食物，而是搬家。過了幾天后，我又見螞蟻搬家了，我突然想起媽媽和妹妹去公園玩了，我急忙跑去公園，叫媽媽回家。

回到家后，果然就下起了大雨，媽媽問我怎么知道下雨的?我說是螞蟻告訴我的!

“螞蟻?怎么可能它又沒長嘴巴，怎么回告訴你?”媽媽說。我說：“是我在公園玩時看見螞蟻搬家之后不久就下雨了，所以我才知道的。”媽媽嘆氣說：“我以為人才有語言，沒想到大自然也有語言?！?/p>

通過這件事，我明白了只要善于觀察周圍的時物就能發(fā)現一些在生活里有用的東西。和發(fā)現大自然的秘密。

二年級觀察日記【篇7】

我最喜歡的動物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上，長著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻子這兒聞聞，那兒聞聞，在找骨頭吧！我在旁邊大叫一聲，它兩只小耳朵一豎，頭一歪，朝我“汪汪”兩聲，小尾巴一搖，算是打招呼了。它全身長滿了柔軟的小黃毛，在風里一點都不怕冷。當我們把骨頭扔進它碗里時，它就興高采烈，搖頭擺尾，可是它還有點害羞，等我們走了才吃。它真是一只可愛的小狗??！

篇三:我家的小狗

有一天，我興高采烈的來到外婆家，我剛想進門，卻驚奇的發(fā)現，外婆家又多了一只小狗。

小狗的身體一塊白一塊黑，它的眼睛閃亮閃亮的，它的毛暖暖的，耳朵尖尖的，可愛極了，它每次吃飯都大口大口的。

有一次，我和它玩耍的時候，它裝著一副要咬我的樣子，嚇我一跳。

時間過的越來越快，我和小狗已經成了分不開的朋友了。

篇四:我家的小狗

我家有一個非常漂亮可愛的小狗，他非常的招人喜歡，天天陪我玩耍，我上學的時候和他說拜拜，回來和他玩耍，非?？蓯?，我們都喜歡它.

篇五:小狗

我家有三只小狗，第一只是小紅火狗，它的毛是紅棕色的，它喜歡紅色的地毯。第二只叫彩虹它身上有白、黑和灰三種顏色。第三只叫樂樂它的特點是一身潔白的毛，我一抱它，它就叫。我小狗可愛嗎？

篇六:我家的小狗

我家有一只小狗，名叫泡泡，它的毛是比卷毛羊還卷的毛，毛的顏色是棕色的，而且它才幾個月大呢！

它老是蹦到我身上，像是想讓我抱它，眼睛像棕色的寶石，漂亮極了。

它吃東西時吃的很快很快，一眨眼的功夫它就吃完了。

它有兩件衣服，一件是羽絨服，一件是紅色的毛衣，穿起來神氣極了。

我經常抱它在我懷里曬太陽，它很乖，一動也不動，它太可愛了，你們也想認識它嗎？

篇七:我家的小狗

我有一只可愛的小狗，名叫貝貝。

在我們家他的地位可算大了，吃飯或者吃零食的時候總得給它一點兒，要不然就用它那滿嘴幼牙的嘴巴來咬你，要上雖然不疼，但是很癢。

他一下去，滿小區(qū)的人給它叫好，它就高高興興的走在路上像皇帝似的大搖大擺。有時把你笑得肚子都疼呢！

它是一個小壞蛋貝貝。

二年級觀察日記【篇8】

我這一次，也即是初次賞茶觀看的綠茶。綠茶的外貌是綠色的。在倒進了開水往后，那些茶葉趕快地以旋渦狀飛騰，不過這些茶葉在水上沒待多會兒光陰便沉下去了。在此時，下方的茶葉還依舊源源不絕的從底部飛騰，好像這些茶葉像被點了火一樣，從底部趕快地上到上邊來。這些飛騰的茶葉正在與降落的茶葉施行著劇烈的格斗往后，因為降落的茶葉果真是太多了，最后降落的茶葉把飛騰的茶葉壓了下去。到了最終，只余下了少少的茶葉浮在水的外表。過了十分鐘往后，我又來觀看了這些茶葉，這時候的茶葉好像騰空打開的畫卷一般長大了，這時候的茶葉已全面地打開了。這時候的茶葉好像在運動了那么萬古間往后太累了，所以就和勞累的小孩一樣紋絲不動的入睡了。

這時候的水已從原先的晶瑩色形成了此刻的淡綠色的，再聞一聞，一股清清的香味撲鼻而來。這時候的茶葉好像都在聚攏一樣，都陸陸續(xù)續(xù)的落在了一起。