工作心得感悟

工作心得感悟(精選十四篇)。

俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？小編特地為大家精心收集和整理了“工作心得感悟(精選十四篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作心得感悟【篇1】

客服的人員代表的是用戶與公司交流的窗口。作為一名客服人員，不要把自己放在用戶工作的對(duì)立面。要多對(duì)顧客道歉，這不是貶低公司的形象，而是在展現(xiàn)公司誠信的形象凡事都要從用戶的角度考慮問題，不能站在用戶的對(duì)立面來解決問題，否則問題是永遠(yuǎn)都不能解決的。

下面是為大家整合的幾篇關(guān)于客服工作心得的 !

2019有關(guān)客服工作心得感想精選：篇一

作為一名客服人員，首先要保持自己的心態(tài)，才能為每一位客戶服務(wù)。

在服務(wù)的行業(yè)當(dāng)中主要包含于：第一服務(wù)決定一切;因?yàn)榉?wù)是企業(yè)的靈魂，服務(wù)的好與壞決定了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。這一切的核心是讓顧客滿意。

顧客的滿意意味著我們贏得了消費(fèi)者的心。我們真誠、細(xì)致、細(xì)心、熱情、耐心地為他們服務(wù)。得到客戶的放心，滿意，感動(dòng)，舒適，快樂。為了達(dá)到這一切我們企業(yè)必須提高自身員工對(duì)于服務(wù)的培養(yǎng)以及企業(yè)產(chǎn)品的提高，這樣才能讓客戶更加滿意。

第二團(tuán)隊(duì)的周到服務(wù)決定了服務(wù)的實(shí)力，強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神是與客戶打交道的重要法寶。古代，愚公從太行王屋二山遷走。這不僅是他的堅(jiān)持，也是他們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，是他們完成了搬遷。

如果我們想提高團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平，我們應(yīng)該建立一個(gè)合理的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互愛戴和尊重。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)與多元文化團(tuán)隊(duì)的溝通。更重要的就是培養(yǎng)團(tuán)員的創(chuàng)新能力，這樣就能更好的了解客戶的需求滿足客戶，從而我們企業(yè)也提高了自身的品牌價(jià)值。

因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，知道只有站在客戶的立場(chǎng)上，才能贏的雙贏。以真誠的服務(wù)態(tài)度和對(duì)客戶的關(guān)愛，讓客戶信任我們企業(yè)的每一位員工。三是服務(wù)成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

為了讓我們企業(yè)的產(chǎn)品能在市場(chǎng)上贏得一定的地位，我們就必須與市場(chǎng)去競(jìng)爭(zhēng)，去迎接市場(chǎng)上每一位客戶對(duì)我們出的難題，關(guān)鍵就是我們員工對(duì)于服務(wù)的細(xì)節(jié)是否能完全掌握。我們采取的措施就是：1.

及時(shí)了解客戶的動(dòng)向。2個(gè)。”“利他”是我們的服務(wù)宗旨。三

我們的服務(wù)必須要給客戶帶來快樂，要站在客戶立場(chǎng)考慮3.沒有難以服務(wù)的客戶，要不斷為客戶提供服務(wù)，要讓客戶知道有我們的存在，讓他們得到一定的利益。只要我們的員工真正掌握客戶的細(xì)節(jié)，我們就能真正贏得社會(huì)的雙贏！

既然我是一名客服服務(wù)人員，我就以這些措施來帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，將我的團(tuán)隊(duì)發(fā)展成一個(gè)可以為客戶服務(wù)時(shí)刻關(guān)心客戶的需求。以服務(wù)客戶為主要核心，提高服務(wù)人員的綜合素質(zhì)，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

2019有關(guān)客服工作心得感想精選：篇二

轉(zhuǎn)眼間，我在客戶服務(wù)部工作了一年。今年，我對(duì)客戶服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

在進(jìn)入客服工作之前，我一直認(rèn)為客服工作很簡單。我只是坐在前臺(tái)接待**，解決了售后問題。在這一年的不斷學(xué)習(xí)中，讓我深深體會(huì)到，客服工作是一項(xiàng)人與人之間溝通交流的工作。

客服的人員代表的是用戶與公司交流的窗口。作為一名客服人員，不要把自己放在用戶工作的對(duì)立面。要多對(duì)顧客道歉，這不是貶低公司的形象，而是在展現(xiàn)公司誠信的形象凡事都要從用戶的角度考慮問題，不能站在用戶的對(duì)立面來解決問題，否則問題是永遠(yuǎn)都不能解決的。

在處理問題的過程中，客戶當(dāng)然是希望能夠及時(shí)解決問題的，如果不能及時(shí)解決問題，我們應(yīng)該給用戶一個(gè)期限承諾，而且在這個(gè)期限中出現(xiàn)什么問題，應(yīng)及時(shí)向顧客聯(lián)系和溝通，做到讓顧客滿意。

如果說，服務(wù)工作是一種很辛苦的職業(yè)，那就讓我們投入到這種"苦"中去鍛煉自己吧，"玉不琢不成器"，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已使我們變得更堅(jiān)韌，讓我們更寬容，更豐富，同時(shí)也更美麗。

其實(shí)，這些都是我在工作中的經(jīng)驗(yàn)，可能只觸及客服工作的皮毛。在客戶服務(wù)行業(yè)，我需要探索和學(xué)習(xí)更多的東西。希望在今后的工作中更好地為客戶服務(wù)！

2019有關(guān)客服工作心得感想精選：篇三

在時(shí)間的流程中，我常常審視自己的腳印，自20 年4月中旬有幸加入到物業(yè)公司，作為財(cái)務(wù)室的一員，當(dāng)然， 物業(yè)公司的財(cái)務(wù)工作還要代售電及收取物業(yè)費(fèi)，然而，通往這扇大門的道路是條坎坷之道，遇到挫折摔倒是常有的事，但在摔倒以后，稍有理智的人，都會(huì)從失敗中總結(jié)出一個(gè)正確的論斷，就會(huì)重新踏上征途，繼續(xù)去走一條有意義的人生之路，而且會(huì)比之前走得更快更穩(wěn)。在此感謝給我理智的人們，正是因?yàn)槟銈兘o我勇氣，使我在遭受了挫折以后，總會(huì)得到一個(gè)明白，正是這個(gè)明白給了我經(jīng)驗(yàn)，給了我智慧，給了我百折不回的意志。

工作心得感悟【篇2】

你好，我叫劉志強(qiáng)。今年9月下旬，我有幸加入朝林建設(shè)分公司酒店項(xiàng)目部和諧務(wù)實(shí)小組。一個(gè)多月來，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)工作一絲不茍；與各位同事對(duì)工作的創(chuàng)新求實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神令我深受觸動(dòng)。我深感：

很幸運(yùn)能加入這樣一個(gè)有進(jìn)取心和團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。

作為一名進(jìn)入新環(huán)境的員工，盡管在過去的工作中已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但剛進(jìn)入公司，難免還是有些壓力。為了能讓自己盡早的進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境，我積極熟悉工作所需的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，有問題及時(shí)請(qǐng)教同事，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在這期間，我學(xué)到了很多知識(shí)，我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。我過著充實(shí)而幸福的生活。

再苦再累，我也覺得是值得的。

我要特別感謝這段時(shí)間幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，他們無微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助，使我迅速從初期的緊張情況中解放出來，我得意快速的適應(yīng)了環(huán)境，全身心的投入工作。

在朝林集團(tuán)建設(shè)一分酒店項(xiàng)目部的這段時(shí)間，我看到了朝林集團(tuán)打造百年企業(yè)的決心，看到了朝林集團(tuán)旭日東升般的巨大發(fā)展?jié)摿?，我相信集團(tuán)必能在責(zé)任、誠信、求實(shí)、進(jìn)取精神的指引下，實(shí)現(xiàn)十年戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)社會(huì)收益、企業(yè)受益、家庭受益、員工受益的企業(yè)宗旨，在實(shí)業(yè)和精神兩方面站在同行業(yè)的排頭。

對(duì)我來說，還需要保持高度的學(xué)習(xí)熱情，不斷補(bǔ)充知識(shí)，提高技能，以適應(yīng)公司的發(fā)展。我將全心全意地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)。

朝林的發(fā)展目標(biāo)是宏偉和長遠(yuǎn)的。公司的發(fā)展是每一個(gè)朝林員工的個(gè)人發(fā)展；我相信我有能力抓住機(jī)遇，與朝林一起迎接明天的輝煌！

工作心得感悟【篇3】

俗話說：活到老，學(xué)到老，培訓(xùn)可以讓我們提升自己，讓我們更好地生活和工作，那么下面就分享幾篇關(guān)于培訓(xùn)工作心得的精選 。

2019有關(guān)培訓(xùn)工作心得精選感想：篇一

我有幸參加了省扶貧辦舉辦的扶貧學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)，五天來，通過對(duì)扶貧理論和案例的學(xué)習(xí)，我開拓了思維，認(rèn)識(shí)到了扶貧工作的新形勢(shì)，收獲很大。培訓(xùn)會(huì)很多領(lǐng)導(dǎo)和專家傳授了新形勢(shì)下扶貧工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們梳理扶貧工作思路，制定本地區(qū)的扶貧規(guī)劃有很大幫助。

通過這幾天的學(xué)習(xí)，我有以下經(jīng)驗(yàn)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

首先，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)扶貧開發(fā)的重要性。扶貧開發(fā)工作是新階段一項(xiàng)重大"工程"，我覺得要想做好這一重大"工程"，"一把手"領(lǐng)導(dǎo)首先要高度重視，思想上必須要統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)上必須要到位，只有"一把手"領(lǐng)導(dǎo)重視了，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)才能夠重視起來，只有這樣才能夠把安排的項(xiàng)目保質(zhì)保量地完成。

二、注重協(xié)調(diào)，多方用力

二是要及時(shí)做好與有關(guān)部門的銜接工作。這項(xiàng)工作能否做好當(dāng)然很重要。如果工作做不好或做不好，在很大程度上有很多原因需要相關(guān)部門的銜接。因此，工作滯后，要及時(shí)做好扶貧項(xiàng)目銜接工作。

三、深入基層，了解民意

最后，要深入村社，傾聽民意，了解民情，促進(jìn)工作順利開展。通過兩天的調(diào)研，我想我們領(lǐng)導(dǎo)除了平時(shí)工作之余，抽時(shí)間要更多地深入村社、農(nóng)戶家中，傾聽民意、了解民情，知道村社干部的所思所想、農(nóng)戶的所期所盼，真正知道村社干部在想什么，農(nóng)戶在盼什么。只有這樣領(lǐng)導(dǎo)才能夠掌握到第一手可靠資料，從而使領(lǐng)導(dǎo)和老百姓打成一片，這樣，領(lǐng)導(dǎo)干部和老百姓的距離就拉的更近，老百姓所思所想所盼才知道的更多，扶貧工作開展起來就更順利，只有這樣我們的扶貧工作才能夠做得更好，發(fā)揮更大地效益。

四、重在行動(dòng)，貴在落實(shí)

中華民族有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。如果一方有麻煩，各方都應(yīng)該支持。但是，這種支援必須建立在干實(shí)事、干正事、干好事的基礎(chǔ)之上，只要我們干的是功在當(dāng)代、利在于民、造福子孫的大事，就一定會(huì)得到社會(huì)各方面的援助。要為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，幫助困難群眾，就要牢固樹立“行動(dòng)為主、落實(shí)為主”的理念。

在任何學(xué)習(xí)過程中會(huì)面臨各種困難，面臨各種難以預(yù)料的考驗(yàn)，因此在學(xué)習(xí)中要把握好原則性，又要靈活多變，同時(shí)又能夠破除舊觀念，用知識(shí)去幫助那些貧困落后的人多學(xué)技能，多跟他們交流，讓他們走向共同發(fā)展，共同富裕的道路。

2019有關(guān)培訓(xùn)工作心得精選感想：篇二

20 年9月，按照縣**要求，我們駐胡家坨鎮(zhèn)坨村駐村幫扶小組3名幫扶隊(duì)員來到胡家坨鎮(zhèn)坨村，開展了駐村幫扶工作。駐村工作使我們既得到了鍛煉，又助力了成長。

一、腳上沾的泥土多了，離農(nóng)民的心更近了

懷著一顆熱愛人民、尊重人民的心，我們走進(jìn)了坨村。我們的言行不僅代表了我們的個(gè)人行為，也代表了黨和**對(duì)坨的關(guān)懷。駐村干部如果對(duì)群眾沒有感情，不僅會(huì)損害人民群眾的利益，而且會(huì)損害人民群眾對(duì)黨的感情，動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

為此，我們與接觸到的村民交朋友、"接地氣"，實(shí)打?qū)嵉亟o群眾排憂解難，把這樣的駐村幫扶當(dāng)成一場(chǎng)走親訪友的"親情之旅"，當(dāng)成送關(guān)懷送溫暖的實(shí)際行動(dòng)。沒有華麗的辭藻，沒有虛偽的表情，我們臉上洋溢著最誠摯的微笑，帶著黨的關(guān)懷，走訪了村里的老黨員家庭，靜心傾聽了他們的心聲。在走村串戶的路上，我們與村民結(jié)下了深厚的友誼，努力為村里辦實(shí)事、辦好事。

幾個(gè)月來，街上的路好走了，土圍墻換上了鐵藝墻，村民廣場(chǎng)還新裝了健身器材等等，村里發(fā)生了翻天覆地的變化。積極踐行“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，不斷提高坨村人民的幸福指數(shù)，是我們最大的心愿。

2、 基層干部聯(lián)系多了，對(duì)基層的認(rèn)識(shí)就更深刻了

一方面要聯(lián)系群眾，另一方面要與基層干部協(xié)調(diào)配合。隨著與基層干部打交道的時(shí)間增多，他們對(duì)基層工作的艱辛和重要性也有了更深的認(rèn)識(shí)。通過與基層干部的接觸，我們發(fā)現(xiàn)：

一是基層人員編制少，工作任務(wù)量大;二是基層財(cái)政所保障水平低;三是管理體制沒有理順，鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能不對(duì)稱;四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政缺乏自主財(cái)源，管理不規(guī)范;五是農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展建設(shè)落后，村民參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性沒有調(diào)動(dòng)起來;六是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政是財(cái)政管理體系中最基層的一級(jí)，直接面對(duì)廣大人民群眾，業(yè)務(wù)量大，服務(wù)項(xiàng)目多，服務(wù)難度大。這項(xiàng)研究使我們對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政和基層干部有了更深的認(rèn)識(shí)，為我們今后更好地完成財(cái)政工作打下了基礎(chǔ)。

工作心得感悟【篇4】

督學(xué)的主要職責(zé)，是通過自身積極熱情的態(tài)度和有針對(duì)性的幫助指導(dǎo)，有效激發(fā)校長的辦學(xué)自主權(quán)和主動(dòng)進(jìn)取意識(shí)，促使學(xué)校全面、準(zhǔn)確地貫徹執(zhí)行教育方針政策，完成教育、教學(xué)和教育管理等方面的工作任務(wù)。校長作為學(xué)校的最高行政首長和精神領(lǐng)袖，其主要職責(zé)是系統(tǒng)地規(guī)劃學(xué)校；形成并完善學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師的專業(yè)成長；合理配置資源，改善校內(nèi)外環(huán)境，打造安全高效的校園生活；采取必要措施，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生成長和發(fā)展。

督學(xué)工作的成敗首先取決于督學(xué)人員自身的專業(yè)素養(yǎng)?！按蜩F還需自身硬”，督學(xué)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有自己的合理安排，有自己的獨(dú)立思考，在干中學(xué)，在學(xué)中干，在工作中歷練，在歷練中成長，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，改進(jìn)自己的督導(dǎo)方式。其次在于督學(xué)與校長之間的相互信任、相互理解、相互支持程度。督學(xué)應(yīng)該做校長的良師益友，目標(biāo)一致、心理相容，以自己的認(rèn)真帶動(dòng)校長的認(rèn)真，以自己的責(zé)任心帶動(dòng)校長的責(zé)任心，以自己的智慧啟發(fā)校長的智慧，激勵(lì)校長充分發(fā)揮辦學(xué)自主權(quán)，盡己所能地指導(dǎo)和幫助校長不斷改善辦學(xué)條件、提升隊(duì)伍素質(zhì)、優(yōu)化教學(xué)方法、提高管理水平，全面發(fā)展好教師、發(fā)展好學(xué)生，共同促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

xxxx年督學(xué)的新常態(tài)是服務(wù)與學(xué)習(xí)并重，深入學(xué)校用一雙慧眼看細(xì)節(jié)，要洞察秋毫、見微知著、一語中的，幫助校長找原因、定思路、謀發(fā)展。工作中，督學(xué)切不可越俎代庖，要千方百計(jì)把校長的歷史責(zé)任感和自主發(fā)展意識(shí)激發(fā)出來，打造特色教育，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。校長則要克服慵懶散、消極怠工、等靠要的思想，做學(xué)校最勤奮、最認(rèn)真、最辛苦、最細(xì)致的人，以人為本、以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，樹立規(guī)范、民主、科學(xué)、高效、精細(xì)的管理標(biāo)桿。校長發(fā)現(xiàn)不了問題是失職，發(fā)現(xiàn)問題解決不了問題是瀆職。督學(xué)要善于發(fā)現(xiàn)和利用有利時(shí)機(jī)，激發(fā)校長“見賢思齊”的欲望，幫助校長發(fā)現(xiàn)問題，避免他們失職；幫助校長解決問題，避免他們?yōu)^職。督學(xué)還要轉(zhuǎn)換督導(dǎo)方式，變督查為服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)校科學(xué)制定三年發(fā)展規(guī)劃，以朋友的身份給校長提建議，幫助學(xué)校解決發(fā)展中遇到的困難和問題，用新理念、新方式激發(fā)校長辦學(xué)自主權(quán)的充分發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

工作心得感悟【篇5】

在建黨xx周年來臨之際，為營造節(jié)日的濃厚氛圍，我局特組織系統(tǒng)全體黨員到***拓展培訓(xùn)基地開展拓展培訓(xùn)。我和其他人員一樣是第一次親密接觸這項(xiàng)活動(dòng)，幾天的刺激和磨練，弄得身心俱疲，回顧這次集體活動(dòng)，感受頗多。

首先，這項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)了工作人員的集體觀念。拓展訓(xùn)練不同以往集體出游，它磨練的是意志，體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)精神，靠的是彼此信任、關(guān)心、鼓勵(lì)、支持和集體榮譽(yù)。在活動(dòng)中，無論是男、是女、體強(qiáng)的、體弱的都能相互配合，相互支持，每位同志都不愿因己拖團(tuán)隊(duì)的后腿，從而使每項(xiàng)活動(dòng)都能取得圓滿成功。

其次，它融化了員工思想的堅(jiān)冰。工作中領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者之間，職工與職工之間難免矛盾，會(huì)導(dǎo)致思想痼疾和介意，盡管單位一團(tuán)和氣，一定會(huì)有不和諧的雜音。通過這次拓展培訓(xùn)，我們可以從員工內(nèi)心的微笑中看到冰層的融化。

在活動(dòng)中，大家能做到忘記職位、忘記年齡、忘記性別，為了共同的目標(biāo)張開你的臂、伸出你的手、送上你的肩讓同志們?nèi)ケ乘?、去腳踩。至始至終大家手拉手、肩并肩親密接觸〔呵呵，戒色、戒紅、戒佛是拓展培訓(xùn)的戒律〕。你心里有我，心里有你。我相信單位會(huì)更加和諧。

再次，培訓(xùn)總結(jié)指導(dǎo)工作實(shí)踐。在發(fā)展訓(xùn)練中，每次教練總結(jié)，我們都受益匪淺：細(xì)節(jié)決定成??；決策者要博取眾人之策做到知人善任；做事前，要善于運(yùn)用頭腦和計(jì)劃，不要盲目跟風(fēng)；在整個(gè)活動(dòng)過程中，組織者始終扮演著關(guān)鍵角色。

工作心得感悟【篇6】

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)物業(yè)管理崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

在物業(yè)管理崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合物業(yè)管理崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的物業(yè)管理崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在物業(yè)管理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在物業(yè)管理崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)物業(yè)管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)物業(yè)管理崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成物業(yè)管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到物業(yè)管理崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)物業(yè)管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

來彌補(bǔ)自己工作中的不足：

1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)物業(yè)管理崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作心得感悟【篇7】

我很慶幸自己是一名教師，因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)能夠獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴，因?yàn)榻處熌軌蛘嬲w驗(yàn)到人生歷程中最寶貴的真情。

十年的教學(xué)生涯，讓我逐漸體會(huì)到了作為一名教師的快樂，讓我體味到了當(dāng)教師的崇高，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的成功的真諦走近書本，就是完善生命。教師的快樂，來自讀書。

古代教育家孔子以教學(xué)相長、誨人不倦為樂，終于讓他的仁政思想得以傳承；孟子以師不必賢于弟子，弟子不必不如師為原則，因材施教，終于成大器；荀子推崇青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)為理念，學(xué)以致用，鍥而不舍；韓愈以業(yè)精于勤、師意不師辭為宗旨，著《師說》，駁道統(tǒng)；還有柏拉圖用音樂是求心靈的美善的教育思想，寫了的《理想國》；亞里士多德從理論理性的學(xué)說出發(fā)，提出了文雅之說；夸美紐斯的《大教學(xué)論》更是內(nèi)容豐富，高瞻遠(yuǎn)矚；而杜威的學(xué)說教育即生活、學(xué)校即社會(huì)更加前衛(wèi)；蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》更是心靈的藝術(shù)。還有陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等等。這些教育家，他們?cè)诮逃ぷ髦械难芯颗c發(fā)現(xiàn)，讓他們獲得了的成功與快樂，而這正是他們走近學(xué)生所獲得的碩果。讀了這些理論著作以后，我的心更加透徹了，因?yàn)閷?duì)這些經(jīng)驗(yàn)的汲取，使我更自信的走近我的學(xué)生，讓我更自覺地去研究我的學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，尋找與學(xué)生交流與溝通的橋梁，從而把學(xué)生的純真的心靈開啟，把學(xué)生智慧的火花點(diǎn)燃。每當(dāng)接到學(xué)生的喜報(bào)時(shí)，或者看到學(xué)生的進(jìn)步時(shí)，我就有一種收獲碩果的快慰。特別是在課堂中，我常與學(xué)生一起做同樣的事，甚至是率先垂范，做學(xué)生的榜樣。比如我的傾情的示范朗讀，我的感情豐富的下水文，都贏得了學(xué)生熱烈的掌聲，也拉近了我和學(xué)生在課堂中的距離。

雖然現(xiàn)在的我還如此渺小，缺乏陶行知先生那種拼命的工作熱情，沒有蘇霍姆林斯基的那種敏銳的眼光，更沒有孔子的聰慧心智，但我已嘗到了教書育人工作中的真諦！讀書是一種精神上的陶冶。

工作心得感悟【篇8】

三一文庫（心得體會(huì)范文/心得體會(huì)

20xx年終通過后勤工作總結(jié)，結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)***五普法相關(guān)的法律知識(shí)，為更好的開展工作打下了基礎(chǔ)，在此分享心得體會(huì)感想。以下是小編為您收集整理的20xx年底物流工作經(jīng)驗(yàn)。歡迎閱讀。

20xx年終后勤工作心得體會(huì)感想篇1

內(nèi)勤這個(gè)崗位，總而言之。一個(gè)熔爐，也是一個(gè)舞臺(tái)，既能鍛煉自己也能展示自己，只要不斷加強(qiáng)自身的政治思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)的修養(yǎng)，切實(shí)履行好內(nèi)勤工作崗位職責(zé)，持之以恒地做到五勤不斷開拓創(chuàng)新，就能做好公安消防部隊(duì)的內(nèi)勤工作。

它具有左右協(xié)調(diào)、內(nèi)外聯(lián)系的工能，內(nèi)部服務(wù)是一項(xiàng)綜合協(xié)調(diào)合服務(wù)的工作。內(nèi)勤位輕責(zé)重，既要完成事務(wù)管理、文書處理、綜合情況、填寫報(bào)表、起草文件等日常程序化的工作，又要完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作，還要為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，積極發(fā)揮參謀助手作用，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各方面的工作。一個(gè)合格的內(nèi)勤必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，具有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，熟悉業(yè)務(wù)和內(nèi)勤工作，具有較寬的知識(shí)面和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及嚴(yán)謹(jǐn)干練的工作作風(fēng)、任勞任怨的獻(xiàn)身精神和淡泊名利的思想境界。

結(jié)合四年的內(nèi)勤工作經(jīng)歷，想談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、要增強(qiáng)五種意識(shí)。

要培養(yǎng)敏銳、獨(dú)特的政治意識(shí)。加強(qiáng)政治理論研究，一是政治一是。內(nèi)務(wù)部門要當(dāng)好宣傳黨的政策、路線和政策的廣播員。

我們要不斷提高政治素養(yǎng)，加強(qiáng)正確的政治方向，使自己在黨的領(lǐng)導(dǎo)下始終保持較高的思想水平。同時(shí)，要在政治上保持清醒，擅于抓住事物的本質(zhì)，迅速抓住重點(diǎn)，為領(lǐng)導(dǎo)找到協(xié)調(diào)矛盾、解決問題的最佳途徑。

上級(jí)下發(fā)指示精神，二是全局意識(shí)。內(nèi)勤是上下級(jí)信息交流的中轉(zhuǎn)站。下級(jí)上報(bào)工作情況，都要經(jīng)過內(nèi)勤之手傳承。

因此，內(nèi)勤要自覺增強(qiáng)大局意識(shí)、全局意識(shí)，善于圍繞當(dāng)前時(shí)期各項(xiàng)中心工作，結(jié)合實(shí)際，積極調(diào)研，主動(dòng)參謀，盡可能地把具體問題研究得透徹，把建議提得準(zhǔn)確，把工作做得細(xì)致，使自己真正成為領(lǐng)導(dǎo)決策的得力助手。

工作心得感悟【篇9】

在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見，我有如下一些認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)進(jìn)行自我剖析如下：

1、學(xué)習(xí)貫徹精神，感到教育的責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)，必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。根據(jù)區(qū)教育局的改革、發(fā)展、質(zhì)量的目標(biāo)，在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過程管理，把工作落到實(shí)處，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。老師們說：教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動(dòng)中，教師都要做到文明從教。育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬萬孩子的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別對(duì)于問題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營造育人的一片藍(lán)天。作為教師，用愛點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責(zé)無旁貸，任重道遠(yuǎn)。沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問，更有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。

3、加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)。樹立良好的師德形象，對(duì)學(xué)生曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹人，用心育人。

教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像春蠶吐盡青絲，像蠟燭化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。大家認(rèn)為：一粒種子，要經(jīng)過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣，如果只是播下了目標(biāo)，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛。

4、在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

但也存在著一定的問題，主要表現(xiàn)在：

一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實(shí)踐中，有時(shí)以一種懷疑的心態(tài)去對(duì)待群眾的智慧和能力，不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性。

二是不能大膽開展批評(píng)與自我批評(píng)。在日常工作實(shí)踐中，對(duì)于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時(shí)候多，說普遍存在的問題多，具體到個(gè)人的少。

三、工作上的積極主動(dòng)性

這一方面自認(rèn)為做得不錯(cuò)，但是有時(shí)有一定依賴性。有些工作認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，以免做得不好，反招來非議。還有一方面，在教學(xué)上，逐漸缺乏創(chuàng)新精神，對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

四、工作作風(fēng)

工作很熱情，但耐持久性不夠強(qiáng)，工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，有時(shí)就有一種厭倦的情緒產(chǎn)生?？傁朐诠ぷ髦姓业浇輳剑庇谇蟪?，最好不要花費(fèi)太多的時(shí)間，對(duì)問題有時(shí)不能作深層次思考，處理方法簡單。

下一步整改措施

今后，自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照三個(gè)代表的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭(zhēng)取新的成績，具體是做到五心：

1、政治上要忠心。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去

2、教育教學(xué)要有雄心。做好日常工作要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實(shí)以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動(dòng)，勤動(dòng)腦，多研究，力求工作上創(chuàng)新，有新突破。

3、面對(duì)群眾要有良心：要強(qiáng)化服務(wù)，時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

4、對(duì)待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行，，嚴(yán)格要求自己。對(duì)所兼任的教育工作，要更大力度投入時(shí)間和精力，不斷鉆研特殊案例對(duì)策，同時(shí)，要善于分析、總結(jié)，并同班主任工作結(jié)合起來，真正做到使學(xué)生身心健康地成長，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

5、提高能力要虛心。要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作水平。

總之，要始終保持共產(chǎn)黨員與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自醒、自覺、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)工作。

工作心得感悟【篇10】

xx年行政人事部在公司領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)、支持、關(guān)愛下，在各部門負(fù)責(zé)人的大力配合下，在部門全體員工的努力下，較之去年各項(xiàng)工作有了顯著的改變：首先表現(xiàn)在通過加強(qiáng)制度化管理，全面提升了管理水平，增強(qiáng)了員工凝聚力和積極開展各項(xiàng)工作的動(dòng)力。

根據(jù)公司的戰(zhàn)略思想，把公司目標(biāo)及部門的各項(xiàng)工作分解到人，部門領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，個(gè)人工作分工明細(xì)，作為定位于服務(wù)型的公司，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量是每個(gè)員工的第一職責(zé)，作為職能部門，首先是以身作則，嚴(yán)于律己，作好表率，同時(shí)在管理中體現(xiàn)“細(xì)、實(shí)”。下面將一年的工作簡要總結(jié)如下：

一、規(guī)范招聘流程，及時(shí)完成招聘任務(wù)。

1、根據(jù)公司發(fā)展需要，及時(shí)掌握業(yè)務(wù)發(fā)展對(duì)人員的需求，規(guī)范招聘流程，制定有效的人員供給、配制計(jì)劃。自今年x月到目前，共有效招聘xx人。

2、根據(jù)工作需要和員工特長進(jìn)行人崗匹配的調(diào)整，做到人盡其才，崗得其人，人崗匹配，全年共調(diào)員工xx人。

3、結(jié)合公司業(yè)務(wù)特點(diǎn)，針對(duì)營銷人員需求量大且有一定的流動(dòng)性，選擇經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的招聘渠道，極大的降低了招聘成本。全年招聘費(fèi)用共計(jì)xx元。

二、制定公司培訓(xùn)框架，分三部走。

培訓(xùn)框架分為三個(gè)部分：管理培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)，使培訓(xùn)逐步系統(tǒng)化，為明年培訓(xùn)工作上臺(tái)階打下基礎(chǔ)。

1、針對(duì)今年新入司人員眾多，行政人事部結(jié)合公司具體情況編制《新員工入職培訓(xùn)手冊(cè)》，截止目前，共培訓(xùn)新員工xx余場(chǎng)，培訓(xùn)xx人。

2、組織中層以上干部學(xué)習(xí)《xxxx制度》，共安排xx場(chǎng)，參加人數(shù)共計(jì)xx人次。共組織中層以上干部外出參加培訓(xùn)xx人次，培訓(xùn)內(nèi)容包括《超級(jí)客戶服務(wù)》、《狼世代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)之道》《勞動(dòng)爭(zhēng)議的預(yù)防與解決》等。

3、從第x季度起，開展中層以上干部每季度讀書活動(dòng)，并定期舉辦讀書研討會(huì)，對(duì)員工的讀書活動(dòng)，行政人事部負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查各部門落實(shí)情況。為使公司成為學(xué)習(xí)型的組織做必要的準(zhǔn)備工作。

4、監(jiān)督、指導(dǎo)、配合業(yè)務(wù)部門開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要求各業(yè)務(wù)部門每季度上報(bào)培訓(xùn)需求，對(duì)業(yè)務(wù)部門的培訓(xùn)工作大力配合，協(xié)助完成。

三、始終如一貫徹績效考核，為下一步全面提升績效評(píng)估工作打下基礎(chǔ)。

公司加大各部門主管的評(píng)估力度，每季度按期進(jìn)行季度考核。

1、修訂《季度考核表》并及時(shí)匯總，為年終的各項(xiàng)評(píng)比工作打下了基礎(chǔ)，同時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)與各部門溝通，積極尋找解決辦法。

2、完成年度內(nèi)市場(chǎng)部、工程部月績效考核。每月將市場(chǎng)部、工程部月績效考核結(jié)果進(jìn)行核算后與當(dāng)月工資掛鉤、做到獎(jiǎng)勤罰懶，同時(shí)保證按時(shí)發(fā)放，并完成了個(gè)人所得稅的處理及帳外返款事宜的處理。

3、認(rèn)真兌現(xiàn)考核結(jié)果，通過考核對(duì)不符合公司要求、違反公司紀(jì)律的部分員工進(jìn)行了處罰，其中辭退xx人，罰款x人，行政警告x人。對(duì)優(yōu)秀員工和部門全年頒發(fā)總經(jīng)理獎(jiǎng)共計(jì)x次。將x名優(yōu)秀直銷人員轉(zhuǎn)為有固定底薪的可培養(yǎng)人才。

4、著眼人事行政部公司的關(guān)鍵部門之一，對(duì)內(nèi)管理水平要求不斷提升，對(duì)外要應(yīng)對(duì)勞動(dòng)部門，安監(jiān)部門、環(huán)保、技監(jiān)等機(jī)關(guān)部的各項(xiàng)檢查。xxx年人事行政部工作緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針，目標(biāo)展開工作，緊跟公司各項(xiàng)工作部署，現(xiàn)將xxx年的工作作如下簡要總結(jié)如下：

一、人事管理方面。

1、根據(jù)各部門人員的實(shí)際需要，有針對(duì)性，合理地招聘員工，配備到各崗位，xxx年度總?cè)藬?shù)xx人，離職xx人，xxx年度招聘部人數(shù)xx人。

2、較好完成各部門人員的入職、離職、調(diào)崗等人事審批工作。

3、規(guī)范員工檔案，對(duì)資料不齊全的作出補(bǔ)齊。

4、確定員工勞動(dòng)合同簽定人數(shù)達(dá)100%，工傷保險(xiǎn)、社會(huì)保險(xiǎn)辦理事宜。

二、行政、后勤工作方面。

1、加強(qiáng)保安日常紀(jì)律管理，不定期組織全體保安學(xué)習(xí)消防知識(shí)并開展實(shí)操演練、檢查廠內(nèi)滅火設(shè)施是否齊全。

2、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)清潔衛(wèi)生進(jìn)行巡查。

3、加強(qiáng)食堂管理，盡量提高員工伙食質(zhì)量，確保飲食衛(wèi)生。

4、合理安排員工人住宿，巡查員工宿舍安全用電，衛(wèi)生等情況。

xxx年工作尚存不足之處：

1、作為公司的綜合管理部門，在對(duì)部門的管理、協(xié)調(diào)方面還有很多的欠缺，對(duì)部門工作情況，人員紀(jì)律的檢查力度還不夠。

2、公司內(nèi)部的監(jiān)、管理（如環(huán)境、衛(wèi)生等的檢查）不力。

3、缺乏對(duì)公司企業(yè)文化及工作氛圍的建設(shè)。

4、員工培訓(xùn)機(jī)制的待完善和加強(qiáng)。

5、對(duì)外接待能力有待提高。

6、人事工作還處于傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理，應(yīng)從傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理逐步向現(xiàn)代化人力資源管理過渡。

xxx年工作重點(diǎn)將從以下幾方面著手工作：

1、繼續(xù)完善公司制度特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設(shè)的力度，修訂和完善獎(jiǎng)懲規(guī)定，激勵(lì)機(jī)制等制度。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，完善培訓(xùn)機(jī)制企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)，目前公司各部人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，尤其是部門負(fù)責(zé)人，強(qiáng)化管理制度的培訓(xùn)，便于在實(shí)際工作的正常操作，需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，使培訓(xùn)工作能起到切實(shí)的效果。

3、協(xié)助各部門工作，加強(qiáng)與員工溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，迅速營造良好辦公環(huán)境。

4、加強(qiáng)勞動(dòng)人事管理工作勞動(dòng)人事管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理方面仍有待加強(qiáng)，提升管理水平，完善人事檔案管理，從單純的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源管理過渡。

5、提升對(duì)外部門接待能力，避免公司蒙受損失。

6、組織員工活動(dòng)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)工作，以員工對(duì)企業(yè)有良好的認(rèn)同感和歸屬感。

人事行政部在xxx年度的工作表現(xiàn)雖不算太理想但我們會(huì)繼續(xù)努力工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極配合各部門工作，盡的努力使公司的整體形象，工作水平上升到一個(gè)新的臺(tái)階。

工作心得感悟【篇11】

家，對(duì)我們來說，是幸福的象征，溫暖的象征，溫暖的擁抱。他就像沙漠中的綠洲，給人們希望和溫暖。這就是家的感覺。然而巴金筆下的家雖有著四世同堂的喜悅、人丁興旺的熱鬧，卻同樣圍繞著舊時(shí)封建禮教的控制，使家失去了他的原汁原味，失去了原有的溫馨，就讓我?guī)阕哌M(jìn)《家》的世界。

《家》描寫的是高公館這個(gè)“詩禮傳家”、“四世同堂”的封建家庭的沒落分化的過程。覺新、覺民、覺慧三個(gè)性格迥異的兄弟為了自己的理想在奮斗：大哥覺新面對(duì)封建禮教選擇了屈服和服從，擔(dān)負(fù)著全家的重?fù)?dān)，被兄弟責(zé)罵，在關(guān)鍵時(shí)刻也打破陳規(guī)幫助弟弟實(shí)現(xiàn)理想；受新思想影響的覺慧、覺民、秦始皇投身革命，用自己的筆教育別人，傳播新思想。

丫頭鳴鳳與三少爺覺慧相戀，苦于身份懸殊以及封建勢(shì)力的壓迫，被逼嫁于他人為妾，誓死不從，以死明志，可見其剛烈。高院里的許多人受到封建禮教的壓迫，走向滅亡。在新思想的沖擊下，一所歷史悠久的高終會(huì)走向終結(jié)，性思想最終會(huì)戰(zhàn)勝一切。

覺新是手部封建制度和舊道德中毒的典型例子。他也是有著一腔沖破舊禮教的熱血，可卻在舊禮教前沉淪了。到底是因?yàn)槭裁茨兀?/p>

他受到封建禮教的毒害太深了，在強(qiáng)大的勢(shì)力下他別無選擇，他只有選擇屈服。我為他感到難過，更加同情他：因?yàn)樗^的服從，他失去了最愛，殺死了妻子；正是因?yàn)樗姆?，他才把一生都花在別人的安排上。

這難道還不悲哀嗎？我們應(yīng)該慶幸自己生活在自由自在、民主的新時(shí)代，可以大膽的追求自己所想的，不需要為別人的安排而活，每個(gè)人的未來都充滿希望。

與chu新相比，我欽佩和欣賞chu慧的個(gè)性和勇氣。他大膽的與封建禮教抗?fàn)?，勇敢追求心中所愛，接受新思想的洗滌，在封建社?huì)的大舞臺(tái)上，他就像一只展翅高飛的老鷹，雄赳赳、氣昂昂地沖向藍(lán)天，那氣勢(shì)仿佛要將封建禮教在這個(gè)社會(huì)上破除；那勁頭有著不到黃河不死心的決心。他就是這樣一個(gè)人物！

他發(fā)表自己的看法，用筆描述出新的社會(huì)，抨擊舊社會(huì)，用行動(dòng)改變社會(huì)，逃離自己的家園，改變戰(zhàn)場(chǎng)，用自己的*去影響更多的人。這種勇氣不值得學(xué)習(xí)嗎？也許我們不在他所在的社會(huì)里。我們無法體驗(yàn)他所面臨的困境。我們不能

解到他面臨多方勢(shì)力壓迫時(shí)的勇氣，但是同樣我們的人生難免也會(huì)面臨許多的困境，但如今的幸福生活已讓我們沉迷于平靜的生活，缺少了面對(duì)災(zāi)難的勇氣，從而失去了抗?fàn)幍臋C(jī)會(huì)。就像這次“莫拉克”的來襲，打翻了我們?cè)械钠届o，拆散了原本幸福的家庭。這時(shí)，我們就需有這份勇氣：

堅(jiān)強(qiáng)活下去的勇氣、努力重建家園的勇氣、笑著站起來的勇氣……它就是戰(zhàn)勝一起的力量，難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

鳴鳳和她的許多女仆也飽受封建禮教的折磨，失去了美好的生活。這樣的家還溫馨、美好嗎？

《家》讓我看到了不一樣的社會(huì)，讓我感受到了那些熱血青年的勇氣，讓我感慨、讓我悲傷，同樣也讓我感動(dòng)。我們的新生活就是在這些熱血青年的勇氣與努力下造就的。

家還是那么溫暖，那么溫暖，那么幸福！

松江一中

原高一(6)班

工作心得感悟【篇12】

本學(xué)期，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文件精神，學(xué)習(xí)黨章的要求。通過學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步思想熟悉和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中心保持高度一致，平時(shí)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺交納黨費(fèi)，履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)本身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)遵法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同道、關(guān)心愛惜學(xué)生，從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，成為學(xué)生的榜樣。

為了充實(shí)、進(jìn)步自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真定閱教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)，應(yīng)用新的教學(xué)理念往指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，應(yīng)用自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫好教學(xué)后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平。

我一向能夠愛崗敬業(yè)，以高度熱忱和責(zé)任感做好本職工作。班主任工作瑣碎、繁忙，但我從不計(jì)較個(gè)人得失，千方百計(jì)把工作做好出色地做好各項(xiàng)工作。

我能夠深進(jìn)其他老師班級(jí)聽課，虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，努力上好課。對(duì)自己所教的班級(jí)，能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，留意做好落后生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是留意對(duì)題目生的耐心教育，盡可能找出他們身上的閃光點(diǎn)，做到少批評(píng)，多鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，盡可能采取無傷痛有效果的教育。一學(xué)期下來，在我的努力下，班級(jí)的落后生完全克服了紀(jì)律疏松、回避學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，建立起了學(xué)習(xí)的自信心，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。目前，這個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在校同年組中名列前茅。

由于本人的努力，在各方面都獲得了較大的成績。本學(xué)年年被評(píng)為區(qū)、校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，本人探索學(xué)習(xí)信息技術(shù)，在博客中發(fā)表一點(diǎn)拙作。今后，我還要加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，使自己的工作成績與日俱進(jìn)。

工作心得感悟【篇13】

關(guān)于基層工作心得感想

基層工作加深了我對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將我的工作體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)

做一名合格的基層工作人員必須要有堅(jiān)實(shí)的政治素養(yǎng)、堅(jiān)定的立場(chǎng)信念，要有敏銳的政治鑒別力，能夠保持清醒、向上的頭腦和為人民服務(wù)的宗旨。作為基層工作者應(yīng)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高黨性修養(yǎng)，力求做到自省、自警、自勵(lì)，更好的為基層群眾服務(wù)。立足自身，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有通過不斷學(xué)習(xí)黨的方針政策，才能有效的提高自身理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，保證在思想上同黨保持一致，完全服從組織的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。

二、扎根基層鍛煉，努力提高工作水平

“麻雀雖小，五臟俱全”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是整個(gè)社會(huì)的縮影，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作可以了解和熟悉社會(huì)，掌握生活和發(fā)展的技能。只有在基層才能貼近群眾、融入群眾，才能了解百姓所思、所需、所急，工作才可能少走彎路、少出偏差、少有失誤。

1、駐村工作體會(huì)

駐村工作需要注意的則是與村班子成員以及村民關(guān)系的和諧，與村干部加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通。沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會(huì)成員以及村民的支持，自己的工作就會(huì)很難開展。村兩委成員都出自本村，他們一般都擁有幾年以上村干部工作經(jīng)驗(yàn)。他們不僅擁有豐富的處理農(nóng)村現(xiàn)實(shí)問題的經(jīng)驗(yàn)，又熟悉本村各項(xiàng)事務(wù)甚至每家每戶的情況和背后錯(cuò)綜

復(fù)雜的人際關(guān)系。要積極的和村干部進(jìn)行溝通，虛心接受他們的批評(píng)教育，要多向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，提高自己處理農(nóng)村復(fù)雜問題的能力。

在實(shí)際工作中要深入實(shí)際，走進(jìn)群眾，向群眾征求意見，聽取反映，了解村情民意，才能為開展工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此，熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。

2、業(yè)務(wù)工作方面的體會(huì)

現(xiàn)在很多工作都要在材料上有所體現(xiàn)，這要求我們要在平時(shí)工作中注意收集，這樣才不會(huì)處于被動(dòng)的局面。為了在工作中少走彎路，在今后工作中要多思考，不斷完善和總結(jié)工作方式方法。

開展“四群”教育干部直接聯(lián)系群眾工作以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“四群”教育文件，深刻領(lǐng)會(huì)了“四群”工作的重要性和必要性?！八娜骸苯逃乔袑?shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，牢固樹立“以人為本、執(zhí)政為民”理念，做好新形勢(shì)下群眾工作，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展步伐的重要保障。做好群眾工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，作為一名辦公室工作人員，必須牢固樹立群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持群眾路線，切實(shí)維護(hù)群眾利益，積極做好群眾工作，努力提高群眾工作水平。對(duì)“四群”教育工作我有以下體會(huì)。

一、開展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度落實(shí)

只有與基層群眾保持密切聯(lián)系，堅(jiān)持執(zhí)政為民，一心一意為人民服務(wù)，才能夠得到人民的'信賴和支持?，F(xiàn)在有的干部聯(lián)系上級(jí)多、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)多、聯(lián)系老板多，而聯(lián)系基層少、聯(lián)系群眾少，尤其是聯(lián)系困難群眾少，久而久之干群關(guān)系就開始淡化，和群眾的感情也就不那么緊密，一些涉及群眾利益的工作也出現(xiàn)了阻力，甚至難以開展。為此，作為公務(wù)員要繼承和發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。

二、深刻認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作的重要性

群眾工作是黨的全部工作的基礎(chǔ)。善于做群眾工作，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治優(yōu)勢(shì)，是我們黨取得革命、建設(shè)和改革成功的一大法寶。在新的歷史時(shí)期，做好群眾工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、充分發(fā)揮我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政地位、密切黨群干群關(guān)系、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定和長治久安，對(duì)于完成我們黨面臨的艱巨任務(wù)，都具有極其重要的意義。

三、開展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，創(chuàng)新工作思路，解決當(dāng)前面臨的困難是重點(diǎn)

群眾利益無小事，我們?cè)诠ぷ髦幸c群眾緊密結(jié)合起來，把每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處，最大限度的保障群眾利益，下村黨員干部要真正把群眾當(dāng)作朋友、親人，自然就會(huì)想群眾之所想急群眾之所急，盡心竭力為群眾辦好事、辦實(shí)事，從而同群眾建立密切聯(lián)系，贏得群眾的信賴和支持。反之，如果對(duì)群眾缺乏感情，抱著敷衍和應(yīng)付的態(tài)度去“聯(lián)系”群眾，就很難體會(huì)到群眾的需要和愿望，很難了解到群眾的所想和所盼，實(shí)際上也就與群眾“聯(lián)”不起來。

干部直接聯(lián)系群眾，要與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)，開展民情懇談，主動(dòng)深入群眾，記錄民情日記，撰寫民情報(bào)告，收集和反映重要民情事項(xiàng)，妥善解決群眾反映的困難和問題，強(qiáng)化直接聯(lián)系農(nóng)戶制度。

工作心得感悟【篇14】

隨著當(dāng)今氛圍以及周圍環(huán)境不良因素增多，對(duì)自身全面發(fā)展產(chǎn)生了新的制約，必然要馬上采取措施。關(guān)鍵時(shí)期更是要抓進(jìn)度，抓自身建設(shè)，才能保證計(jì)劃的全面實(shí)施，針對(duì)目前情況，特作出冬季最后一個(gè)月自身突擊思想檢查總結(jié)報(bào)告。

大力弘揚(yáng)貫徹“總干”精神，要把這一精神應(yīng)用到實(shí)際的生活與工作中來。不要讓事來找自己，多實(shí)踐。自己要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做到今日事，今日畢。自身如果不認(rèn)真工作，要深刻檢查，保證其效率性，要把“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”作為日常工作的前提公司員工20xx年終總結(jié)及小結(jié)公司員工20xx年終總結(jié)及小結(jié)。學(xué)習(xí)老一代人吃苦耐勞精神，因?yàn)樽陨聿豢赡鼙M善盡美，所以盡可能改善錯(cuò)誤，使其錯(cuò)誤下一次不再犯，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長避短，發(fā)揮自身水平。

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不容樂觀，自身要堅(jiān)定信心，保障有力。通過不斷工作與學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的思想覺悟性，對(duì)于不良風(fēng)氣要避而遠(yuǎn)之，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人長處，對(duì)于有能力的人，虛心求教;對(duì)于誠心相輔相成之人，要相互學(xué)習(xí)，相互奮進(jìn)。通過建設(shè)自身增加自信心，提高了工作效率，凝聚了廣大感召力。

認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是要認(rèn)真貫徹“總干精神”，做到到敢想敢干、齊心真干、苦干實(shí)干、巧干會(huì)干，干就要干成，干就要干好，真正把“總干”精神的“干”這一核心體現(xiàn)到自身工作中來。依舊每天認(rèn)真學(xué)習(xí)《資治通鑒》、《論語》等相關(guān)書籍并觀看《新聞聯(lián)播》了解實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，讓自身與政府相應(yīng)的政策進(jìn)行接軌，并找尋到機(jī)會(huì)逐步發(fā)展

1、要以今年最后x月大干三十天為主要宗旨，到下月，已到最后決戰(zhàn)時(shí)期。公司初步完成專賣店，電子商務(wù)，b2b網(wǎng)站建設(shè)工作，通過其對(duì)公業(yè)務(wù)的相關(guān)配合已大力整合了資源，實(shí)質(zhì)上12月底建設(shè)完成后，將具備規(guī)?；?，以抵消今年各項(xiàng)工作進(jìn)度落后的弊端公司員工20xx年終總結(jié)及小結(jié)工作總結(jié)。

2、越是同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，將會(huì)增加行業(yè)淘汰率，通過洗牌，將產(chǎn)生鏈主，把握主動(dòng)權(quán)，爭(zhēng)取做好一個(gè)產(chǎn)品，通過優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)。

3、完成3c類產(chǎn)品b2b網(wǎng)站建設(shè)，做規(guī)?；娮由虅?wù)進(jìn)程，大力整合同行業(yè)資源，拉動(dòng)自身市場(chǎng)資源，有效采取了總成本戰(zhàn)略。

4、進(jìn)行對(duì)公業(yè)務(wù)的整合，將過去浪費(fèi)的客戶資源有效利用，保證了一定的資源率。

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二十四孝圖心得感悟

優(yōu)秀的感言是怎么樣寫的呢？當(dāng)我們?cè)谝恍┨囟ǖ膱?chǎng)合或者特定時(shí)刻。感言可以幫助我們更好地表達(dá)情感，感言可以讓我們的心靈更加活躍。如果你對(duì)“二十四孝圖心得感悟”感興趣那么這篇文章一定值得一讀，感謝您的瀏覽！

二十四孝圖心得感悟(篇1)

他是春秋時(shí)期的楚國隱士，為躲避世亂，自耕于蒙山南麗，他總是孝敬父母，每次有好吃的'他總是給父母。他七十歲還不覺得自己老，還經(jīng)常穿上五彩皮衣，逗父母開心。有一次，她出去挑水回來的時(shí)候不小心摔了一跤，水全都灑了，他不想讓他的父母?jìng)模沆`機(jī)一動(dòng)，扮成小孩子一樣倒在地下玩撥浪鼓，二老看見了還以為他又向前此一樣玩，所以二老大笑。

讀完了這個(gè)故事，我不禁思緒萬千，知道古代人都那麼孝順，我們現(xiàn)代人就更應(yīng)該孝順父母了。這使我我想起了一個(gè)詞“百善孝當(dāng)先”。只有好好做人，努力學(xué)習(xí)，做力所能及的事，才是孝順。此時(shí)我想到了，我有沒有像老萊子一樣孝順父母?有沒有讓父母開心?

這使我想起了春節(jié)前的一件事;那天晚上，只有媽媽和我在家。突然，媽媽的肚子疼了起來，媽媽叫我拿藥來，可是藥竟沒了，只能我親自下去買藥。這麼黑的天，身手不見五指，我最害怕了;但是為了媽媽，我一咬牙一跺腳豁出去了。出門便一路小跑到了藥店，往家走的時(shí)候，我累得不行了。這時(shí)，我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)身影，那是媽媽，他肯定為我買藥的時(shí)候也一路小跑?，F(xiàn)在，正好讓我有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，所以我的步伐加快了，終于以最快的速度跑回了家。等我回到家，已經(jīng)大汗淋漓了。吃完了藥媽媽說：“有兒子真好。”我開心地說：“還是有用的?！?/p>

我相信，我以后會(huì)向二十四孝里的孝子好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順的好孩子。

二十四孝圖心得感悟(篇2)

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

記憶中的“戲彩娛親”，講述的是這樣一個(gè)故事：老萊子，春秋時(shí)期楚國隱士，為躲避世亂，自耕于蒙山南麓。他孝順父母，盡揀美味供奉雙親，70歲尚不言老，常穿著五色彩衣，手持撥浪鼓如小孩子般戲耍，以博父母開懷。一次為雙親送水，進(jìn)屋時(shí)跌了一跤，他怕父母?jìng)?，索性躺在地上學(xué)小孩子哭，二老大笑。

董永的“賣身葬父”更是從小熟知。他家境貧寒，年少喪母，與父親相依為命，靠耕田及做傭工養(yǎng)家。父親體弱多病，董永多方求醫(yī)，診治無效身亡。父親死后，因家中無錢，董永愿賣身葬父。傳說，董永前往主人家的路上，在一棵大槐樹下，遇見一位美貌女子，愿為董永妻，并幫董永贖身。這樣，兩人就一起到了主人家中。主人要他們織三百匹絹，作為贖身之資。董永的妻子十天把絹織完，而且絹色上佳，驚得主人目瞪口呆。當(dāng)兩人再度回到那棵槐樹前時(shí)，妻子一席話，解開了董永的心中謎團(tuán)。她說，自己是天上織女星下凡，是董永孝行感天，她才嫁給董永，渡過難關(guān)。

二十四孝圖心得感悟(篇3)

文章講作憶述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》感受，揭示封建孝道虛偽殘酷。作品著重分析“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童性命，“肉麻當(dāng)作有趣”，“以不情倫紀(jì)，誣蔑古人，教壞人”。作品當(dāng)時(shí)反白話文、提倡復(fù)古傾向予以尖銳抨擊。

所謂《二十四孝圖》本講國古代二十四個(gè)孝子故事書，主目宣揚(yáng)封建孝道。但其“老萊娛親”“郭巨埋兒”“嘗糞憂心”令人發(fā)指。

先說說那個(gè)郭巨埋兒吧。說晉代有個(gè)叫郭巨，原本家道殷實(shí)，父親死，家產(chǎn)分兩份，給兩個(gè)弟弟，自己獨(dú)養(yǎng)母親，母極孝。家境逐漸貧困，妻子生男孩，郭巨擔(dān)心養(yǎng)這個(gè)孩子，必然影響供養(yǎng)母親，就妻子商量:“兒子以再生，母親死不能復(fù)活，不如埋掉兒子，節(jié)省糧食好供養(yǎng)母親?！狈蚱匏靸鹤颖С觯诳勇?。興好挖出壇金子，才免兒子死。

郭巨雖有孝心，但殺兒舉，卻有違人性，不合儒家“天地性，人貴”人本觀念?？此菩?，其實(shí)殘忍。古有求神父母治病舍身，有割股肉以解父母想吃肉念，今有父母治病獻(xiàn)五臟，極少有父母去殺人。節(jié)約糧食，就想自己親生兒子殺，則有違老母愛孫心，二則陷老母于不仁。所以有人這種孝舉，稱“愚孝?！?/p>

隨便翻《二十四孝圖》，這樣字眼映入眼簾:“賣身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”?！翱棠臼掠H”、“埋兒奉母”讓人感冷酷無情;“孝感動(dòng)天”、“

假期讀了魯迅先生的《二十四孝圖》。這樣的一篇文章，雖然名叫《二十四孝圖》，但其實(shí)并沒有寫出如何孝順父母，沒有起到教孝的目的。其中的臥冰求鯉卻讓童年的魯迅產(chǎn)生了恐懼，他一直認(rèn)為孝順父母無非是“聽話”，“從命”，以及長大之后，給年老的父母好好地吃飯罷了。從文章中可以讀出魯迅先生對(duì)封建制度的厭惡。試想這種常人不能做到的，卻又拼命引導(dǎo)要求人去做到，是便于統(tǒng)治，不從根本上解決貧窮問題，卻要求人們做出十分極端的行為并以此為孝道，而且還對(duì)這種孝道加以宣揚(yáng)。

《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個(gè)孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時(shí)候閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的感受，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，以及了中國兒童可憐，對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊。

孝敬父母，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”，這句話對(duì)于我們這些生活地?zé)o憂無慮的學(xué)生來說，早已陌生了。這個(gè)寒假，我讀了一本叫《二十四孝》的書，讓我知道了古人是如何盡孝的，也讓我明白了為什么要孝敬長輩。

在書里的那二十四個(gè)故事中，讓我感受最為深刻的是：臥冰求鯉。東漢末期，晉人王祥，他父親娶了個(gè)后母朱氏。后母不喜歡王祥，偏愛親生兒子，經(jīng)常讓他干重活，吃粗飯。有一次，王祥為了給母親用鯉魚治病來到湖邊，自己脫下衣服用體溫來融化冰塊之后，抓住了兩條鯉魚，回家給母親燉魚湯喝。當(dāng)父母知道這魚怎么得來時(shí)，感動(dòng)落淚。

看完時(shí)，我的心好像被什么抓住了一樣，感到心痛，被王祥那孝敬之心所感動(dòng)。雖然后母對(duì)王祥非常冷酷，但他始終忘不了自己是家中的頂梁柱，要孝敬父母，照顧弟弟，這種責(zé)任感令所有人為之感動(dòng)?，F(xiàn)在我想到王祥自己的身體被凍得通紅，還裝做若無其事時(shí)的樣子時(shí)，心中為這個(gè)大孝子感到由衷的贊賞。母親受了十月懷胎之苦，有些為了生下孩子，自己離開了世界，那么偉大的他們，我們息能對(duì)他們不敬?這令我想到了我和媽媽，在平常，我和她有不少小誤會(huì)，有時(shí)，我說話的語氣有點(diǎn)過了，媽媽的臉色一下子變了，理也不理我下，她的樣子讓我又恨又怕，以為自己只不過就說了幾句話而已，有必要生氣嗎?真小氣!但我不知道的是，這在我看來是個(gè)小小的一句話，已經(jīng)傷了她的心。我讀完《二十四孝》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己犯了多大的錯(cuò)誤。

我不會(huì)對(duì)父母不敬，做一個(gè)孝順的孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)古人怎樣孝順長輩的。那正是因?yàn)椋骸鞍偕菩橄取薄?/p>

二十四孝圖心得感悟(篇4)

孝道，自古以來就是貫穿于國人倫理和美德的精髓。

閑暇的一個(gè)人去鄭州城隍廟轉(zhuǎn)了一圈，這是第三次來。第一次和同事，第二次和我弟?？傆X得這個(gè)地方，有塵世難得的清凈，總之，我喜歡這里。如果說前兩次是看熱鬧的話，這一次應(yīng)該是看到了門道。留心看了正殿兩側(cè)的垂直坡面上畫的就是二十四孝彩圖。想起了小時(shí)候，爸爸常常給我講這樣的故事。

常言道，不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒不知父母恩。最近細(xì)細(xì)品味了儒家的經(jīng)典著作，元代郭居敬的《二十四孝》，感觸良多。

個(gè)中，印象最深的當(dāng)屬，“戲彩娛親”、扼虎救父、嗜指痛心、鹿乳奉親等等。

戲彩娛親，講的是春秋時(shí)楚國的隱士老萊子的故事。楚王曾派使者請(qǐng)他出仕，他卻表示不屑。這人很有意思，已經(jīng)七十歲了，還說自己不老。對(duì)自己的雙親十分孝順。他穿上五彩斑斕的衣服學(xué)者嬰兒的樣子嬉戲哄二老開心。取水上堂的時(shí)候，故意假裝跌倒在地，學(xué)著嬰兒那樣啼哭，父母看了哈哈大笑。

今天看來，老萊子總是讓人覺得少不了做作之嫌。魯迅先生，對(duì)這一點(diǎn)就很是反感。但我覺得，這又有何妨，其初衷是好的，就是一個(gè)勁的讓年邁的父母永葆一顆不老的心態(tài)。

扼虎救父，是關(guān)于晉朝楊香勇敢把父親從虎口中解救的故事。一個(gè)年僅16歲的小女孩，隨父親去田間割稻，_然闖出一只白額虎，把楊父叼在口中。幼沖的小楊香，情急之下，完全忽視了自己與老虎力量的懸殊，竟然用小手卡主老虎的咽喉，直至老虎癱軟在地，父親得救。雖然擺布不了夸張的色彩，小小的一個(gè)女孩子力氣能有多大，但是我們不得不由衷贊賞這樣一個(gè)勇敢和孝順的女孩。

二十四孝圖心得感悟(篇5)

《二十四孝圖》圖文并茂，非常感人。我發(fā)現(xiàn)，百事孝為先，小時(shí)候那些孝順的人，長大都有了很大的成就。

二十四孝有:孝感動(dòng)天、親嘗湯藥、嚙指痛心、百里負(fù)米、蘆衣順母、鹿乳奉親、戲彩娛親、賣身葬父、刻木事親、行傭供母、懷橘遺親、為母埋兒、扇枕溫衾、拾蕭異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓、乳姑不耽臥冰求鯉、恣蚊飽血、扼虎救父、哭竹生筍、嘗糞憂心、棄官尋母、滌親溺器。其中，我最喜歡刻木事親，意思是:丁蘭，相傳為東漢時(shí)期河南(今河南黃北)人。幼年父母雙亡，他經(jīng)常思念父母的養(yǎng)育之恩，于是用木頭刻成雙親的雕像，事之如生，凡事均和木像商議，每日三餐敬過雙親后自己方才食用，出門前一定稟告，回家后一定見面，從不懈擔(dān)久之，其妻子對(duì)木像便不太恭敬了，竟好奇地用針刺木像的手指，而木像的手居然有血流出。丁蘭回家見木像眼中垂淚，問知實(shí)情，遂將妻子休棄。

雖然這篇文章里木頭人的手指會(huì)流血不現(xiàn)實(shí)但古代人真的是孝順?，F(xiàn)在有很多人特別是我們這代人一天到晚都是在想自己該怎么樣，自己吃的好不好，玩得好不好，向父母要這要那，達(dá)不到要求就發(fā)脾氣，有時(shí)對(duì)父母和長輩說話、行為很不禮貌。和前人相比我真的對(duì)“孝順”二字沒有做好。讀了這本書，我以后一定要孝順父母，尊敬老人，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美德。讓我們從點(diǎn)滴做起吧!

魯迅所有的文章里面，我最喜歡的是《二十四孝圖》。其實(shí)，《二十四孝圖》中那些孝子們的故事，原本該是很感人的。只可惜，一代代人們給它披綾掛彩，涂脂抹粉，將感人的真實(shí)涂抹成了讓人反感的矯情。就如同一個(gè)女子，任憑她再怎么美麗，若是臉上抹了過于厚重的脂粉，也唯有讓人反胃而已。

其中，我印象最深的是對(duì)《郭巨埋兒》的描寫。這一段讓我深刻的感受到封建社會(huì)的腐朽。魯迅先生在《舊事重提》中說：“童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒有什么好畫冊(cè)可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解，甚至于發(fā)生反感的，是老萊娛親和郭巨埋兒兩件事?！濒斞赶壬€不無諷刺地說道，不僅他自己打消了當(dāng)孝子的念頭，而且也害怕父親做孝子特別是家境日衰、祖母又健在的情況下，若父親真當(dāng)了孝子，那么該埋的就是他了。不是讓誰照著學(xué)，而是一點(diǎn)，讓大家明白，父母給予我們生命，我們應(yīng)該去愛自己的的父母，害自己的孩子是不對(duì)的，但要學(xué)習(xí)這種文化，而非是模仿是通過故事告訴大家孝敬父母。

紳士赤條條的躺在冰上面”借用的是“臥冰求鯉”的故事?！稌x書·王祥傳》說他后母“常欲生魚，時(shí)天寒冰凍，祥解衣將剖冰求之，冰忽自解，雙鯉躍出，持之而歸”?！皩④娞缕嚾ヘ?fù)米”，借用的是“子路負(fù)米”的傳說。子路，姓仲名由，孔丘的學(xué)生。他服侍父母時(shí)，自己只吃粗劣的飯菜，為父母到百里以外去背米?！濒斞冈谇拔囊颜f過，學(xué)“子路負(fù)米”并不難，而“臥冰求鯉”則有點(diǎn)危險(xiǎn)。這里諷刺國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治時(shí)期的社會(huì)狀況，“整飭倫紀(jì)的文電是常有的”，但卻很少看見那些“紳士”、“將軍”為老百姓做出類似“臥冰求鯉”、“子路負(fù)米”這樣的善事來。

讓我們的英雄走下神壇吧，還他們各自的本來面目，那些不見得多么完美、然而充滿了人情味的面容，那些褪去了“神”的光環(huán)、然而閃耀著“人”的光輝的面容。

讓我們唱起普通人的贊歌吧，歌唱那些軟弱、怯懦、猶豫背后的高貴與堅(jiān)強(qiáng)，贊美那些挺立于平凡身軀中的錚錚傲骨。

二十四孝圖心得感悟(篇6)

當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的二十四孝圖讀后感、心得體會(huì)，歡迎大家分享。

孝是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。從古至今，它都指引著我國人民的思想和價(jià)值取向。讓我們從中得到學(xué)習(xí)和思考。然而古代和現(xiàn)代還有很大差距，《二十四孝圖》并不是每一個(gè)故事都讓我們追捧和學(xué)習(xí)，我們要懂得從中篩選，知道取其精華，棄其糟粕。

“百事孝為先”的道德思想，始終根植在無數(shù)人民的內(nèi)心深處?！坝H嘗湯藥”中漢文帝劉恒以仁孝之名，聞?dòng)谔煜?，侍奉母親從不懈怠?！鞍倮镓?fù)米”中仲由自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親?！岸蠡⒕雀浮敝袟钕銥榫雀赣H，全然不顧自己的安危，急忙跳上前，用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉，猛虎終于放下父親跑掉等等這些無不體現(xiàn)著他們內(nèi)心深處的孝感，讓我們從中去學(xué)習(xí)如何關(guān)心、侍奉和感恩父母。

孝的傳遞者源于我們每一個(gè)人。在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)了解父母和懂得父母的需要。父母的付出，我們看在眼里，記在心里。他們或許不要求我們給予他們什么，只是希望我們將來過的'比他們好，他們處處為我們著想，時(shí)刻為我們擔(dān)憂，唯恐自己做的不周，這就是父母—我們最可愛的人。因此在我們沒有能力的時(shí)候，我們應(yīng)懂得為父母分憂，讓他們?yōu)槲覀兎判模谖覀冇心芰o予的時(shí)候，我們不能以金錢的多少來衡量我們對(duì)他們的愛，他們或許并不在乎這些，他們更需要的是精神上的慰藉，和他們?cè)谝黄鹗撬麄兒芸鞓返臅r(shí)光。因此，工作在外我們要?；丶铱纯?。

孝指引著我們行善。對(duì)待每一個(gè)人都用善意的眼光，讓我們的周圍充滿溫馨。然而在現(xiàn)代社會(huì)中充滿了爾虞我詐，事事都得提防，讓很多人感覺很累，當(dāng)你給出一個(gè)微笑的時(shí)候，別人會(huì)認(rèn)為你是假慈善，或認(rèn)為你不懷好意，有什么不軌的目的。干嘛要想那么多呢？現(xiàn)在真是應(yīng)該重新溫習(xí)我們古代文化的時(shí)候了。

學(xué)習(xí)如何孝奉父母，學(xué)習(xí)在我們的生活中善意的對(duì)待每一個(gè)人，這是21世紀(jì)的我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得的，還有待我們?nèi)ダ^續(xù)發(fā)揚(yáng)。

夫孝，德之始也；悌，德之序也；信，德之后也；志，德之正也。父親如同高山，深沉而溫厚，為遮風(fēng)擋雨；母親如同細(xì)水，清澈而柔和，為消散疲憊。自古，百善孝為先，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，而又怎能不知恩圖報(bào)呢？夫孝，德之始也；悌，德之序也；信，德之后也；志，德之正也。父親如同高山，深沉而溫厚，為遮風(fēng)擋雨；母親如同細(xì)水，清澈而柔和，為消散疲憊。自古，百善孝為先，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，而又怎能不知恩圖報(bào)呢？

滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，那么生養(yǎng)之恩又何以為報(bào)呢？虞舜用的言行舉止向詮釋了他的博愛。舜生母早逝，繼母的二個(gè)孩子總是加害于他：在舜修補(bǔ)糧倉時(shí)，他的父親和弟弟縱火行兇，舜機(jī)智逃脫；在舜掘井時(shí)，繼母與弟弟又密謀殺死他，舜使盡渾身解數(shù)才逃出升天?？墒?，面對(duì)家人三番五次的陷害，善良的舜毫不怨恨，仍然敬父疼弟。他的孝心感到了天地萬物，象替他耕地，鳥代他除草，，帝堯聽聞舜的孝心與才干，便把女兒下嫁于他，后又傳位給舜。舜登基稱帝后，仍不忘友愛兄弟恭敬父母。

子曰：“父母之所愛亦愛之，父母之敬亦敬之?！彼唇虝?huì)了以博愛待他人，而閔損善待親人的品質(zhì)也給了不少啟迪。閔損自幼喪母，孤苦無依，繼母還時(shí)常虐打他。冬天兩個(gè)弟弟吃飽穿暖，而他卻只能穿上蘆花做的“棉衣”，挨餓受凍。一天，父親外出，閔損站在雪地里冷得直打顫，一不小心把馬鞭掉到了雪地里，父親斥責(zé)他，朝他甩去一鞭子，蘆花打破的衣縫飛了，父親這才知曉閔損生活的并不好，大怒之下，想要休掉妻子，閔損跪求父親饒恕繼母，父親感動(dòng)，便依了他。繼母聽聞，悔恨不已，從此待他如親子，一家人父慈子孝，共享天倫。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。用最誠摯的孝心來報(bào)答父母。春秋時(shí)期有一孝子名郯子，父母年老，患有眼疾，他不顧自身安危尋來鹿乳治親。一天，郯子身披鹿皮鉆入鹿群，擠取鹿乳，看見獵人射殺母鹿，心生不忍，便掀開鹿皮現(xiàn)身，將供奉雙親的實(shí)情告知，獵人敬他孝順，便贈(zèng)以鹿乳，護(hù)他下山。

正所謂吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。當(dāng)悲傷時(shí)，父母是慰藉；當(dāng)沮喪時(shí)，父母是希望；當(dāng)軟弱時(shí)，父母是力量。愛是一切感情的源泉，父母了所有，那又要用來回報(bào)呢？唯孝而已，同樣生活需要一顆感恩的心來，夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。

決議心得感悟熱門十四篇

某些事情讓我們心里有了一些心得后，通常就可以寫14篇心得體會(huì)將其記下來，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的學(xué)習(xí)第三個(gè)歷史決議心得（精選 14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

決議心得感悟 篇1

20XX年6月21日，我們xx光伏有限公司召開了全體員工大會(huì)，大會(huì)由魏總做會(huì)議主持。

在會(huì)上，魏總主要講述：未來公司的發(fā)展前景、企業(yè)文化、二期工程建設(shè)、員工在公司的素養(yǎng)和自我定位，怎樣才能使公司和員工達(dá)到共贏，在此魏總舉了幾個(gè)案例，使大家總結(jié)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在長期的工作觀察中我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，那就是我們做好了、嚴(yán)格了對(duì)自己的工作，我們就能更好地保證我們工作可以更加良好地、順利地、安全地運(yùn)行。所以基于這個(gè)長期總結(jié)下來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們要在以后的工作中不但要堅(jiān)決地做好該項(xiàng)工作。努力保證工作的有序、。使工作能夠開展，令我們擁有良好的工作環(huán)境，讓我們公司朝著和諧、高速的方向發(fā)展。

我們忠誠于工作，把個(gè)人的利益與企業(yè)利益想統(tǒng)一，處處為工作著想，事事從企業(yè)利益出發(fā)，積極干好自己的本職工作。我們都知道對(duì)自己的親人要忠誠，企業(yè)的壯大也需要我們的忠誠?！罢潞裆?，臻于至善，”是我們的宗旨。企業(yè)順利向前發(fā)展需要我們的忠誠，企業(yè)面臨困境時(shí)更需要我們的忠誠。正是這種對(duì)企業(yè)的忠誠，才有了今天不斷發(fā)展壯大的公司。什么是人生價(jià)值？在平凡的崗位上怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人

感到困惑迷惘。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺(tái)就有多大。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過

高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡單：上好每一天班，做好每一件事，把自己所

學(xué)到的知識(shí)與企業(yè)的利益相融合。為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)，扎根企業(yè)，忠于企業(yè)，

做一個(gè)愛崗敬業(yè)的員工。公司是一個(gè)不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。這樣一個(gè)優(yōu)秀的'企業(yè)，這樣一個(gè)崇高的事業(yè)，我們又有什么理由不為之努力，不為之奮斗呢？讓我們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大而努力奮斗吧！

決議心得感悟 篇2

2月15日，分公司領(lǐng)導(dǎo)組織全體職工，按照公司要求深入學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司董事長的工作報(bào)告，集團(tuán)黨委書記郭鵬飛黨建工作報(bào)告，公司董事長秦建軍精神實(shí)質(zhì)，通過學(xué)習(xí)感悟頗深，主題突出，富有新意，目標(biāo)宏偉，催人奮進(jìn)。聯(lián)系企業(yè)實(shí)際，我將從以下幾個(gè)方面努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，盡心盡職工作。

1、嚴(yán)格按照公司勞動(dòng)紀(jì)律要求，做到不遲到不早退，不串崗，不脫崗。無論身處哪個(gè)崗位都要認(rèn)認(rèn)真真的履行自己的崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。

2、確保工作質(zhì)量，用業(yè)績考核機(jī)制約束自己，在工作中不但要講數(shù)量更重要的是要講究質(zhì)量。要開發(fā)智力，用腦去工作，要敢于查找問題，發(fā)現(xiàn)問題，實(shí)事求是的解決問題。

3、開拓思路，創(chuàng)新發(fā)展，要為企業(yè)的二次騰飛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不但要做好自己的本職工作，還要主動(dòng)地幫助其他同事努力完成，做好表率，發(fā)揮好自己的主動(dòng)性和主動(dòng)性，進(jìn)一步提升工作能力。

4、要以“項(xiàng)目高端化、產(chǎn)業(yè)集群化”為統(tǒng)領(lǐng)，秉持“主業(yè)發(fā)展、站場(chǎng)先行”的理念，認(rèn)真做好服務(wù)工作，充分發(fā)揮好特有的優(yōu)勢(shì)，耐心聽取，細(xì)心解答工作中所發(fā)生的問題，努力把好窗口關(guān)，切實(shí)維護(hù)好分公司的優(yōu)良形象。

5、把好安全生產(chǎn)源頭關(guān)，出站檢驗(yàn)是一個(gè)重要關(guān)口，一有疏忽必將會(huì)造成后患。對(duì)每一輛出站的車輛都要做到問細(xì)、查細(xì)、登記清，做到未雨綢繆，防范在先，這樣才可以有效地杜絕隱患滋生。

6、圍繞集團(tuán)和公司提出的新思路、新任務(wù)，主動(dòng)協(xié)助配合領(lǐng)導(dǎo)搞好各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，收集、宣傳好人好事，摒棄影響工作進(jìn)展、阻礙企業(yè)正常發(fā)展的不良現(xiàn)象發(fā)生，要在分公司中主動(dòng)建言獻(xiàn)策，不斷的完善自己，充分發(fā)揮自己的.特長，創(chuàng)新發(fā)展，在企業(yè)二次騰飛中發(fā)揮主動(dòng)作用。

決議心得感悟 篇3

忙碌、充實(shí)的20xx年匆匆而過，盤點(diǎn)收獲，總結(jié)教訓(xùn)，該留下踏實(shí)的腳步；沉淀積累，觸動(dòng)啟發(fā)，新的開端在舊的結(jié)束之后。新年將至，為xx年畫圓滿的句號(hào)。

一、腳踏實(shí)地，從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起

首先，科室人員偏年輕化，工作經(jīng)驗(yàn)不足，?？浦R(shí)欠缺，為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手，嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和交班制度，將晨間護(hù)理與交接班作為交流平臺(tái)，深入細(xì)致的開展專科健康知識(shí)教育，和人性化溝通，有效的提高病人滿意度，取得良好效果。同時(shí)，將核心制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn)，每周考核一項(xiàng)，逐步規(guī)范工作流程。

另外，提高服務(wù)質(zhì)量，從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手：

1.改進(jìn)查對(duì)方式，將傳統(tǒng)的稱呼病人床號(hào)、姓名，改為問病人姓名，讓病人主動(dòng)回答，避免查對(duì)差錯(cuò)發(fā)生的可能性；

2.改進(jìn)備皮方法，使用一次性備皮刀，撤消民用備皮刀，將滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮，提高工作效率和備皮效果；

3.推廣使用家屬陪護(hù)椅，只象征收取使用費(fèi)，為病人提供很大方便；

4.建立護(hù)士交流溝通本，將日常工作質(zhì)量控制內(nèi)容，傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，交接須注意事項(xiàng)等寫入溝通本，各班參閱，減少須開會(huì)才能傳達(dá)的周期長、不能及時(shí)改進(jìn)的弊端，達(dá)到質(zhì)量持續(xù)及時(shí)改進(jìn)目的；

5..聯(lián)合都市寶貝照相館，免費(fèi)為新生寶寶提供出生第一照，將新生的喜悅留給我們，也留給病人全家，取得特殊的良好效果。

二、抓制度落實(shí)，明確工作分工，防范工作漏洞

將工作細(xì)化，進(jìn)行分工，文書書寫由責(zé)任護(hù)士和質(zhì)檢員三人負(fù)責(zé)，開成管床護(hù)士責(zé)任下完成病歷，責(zé)任護(hù)士把管，質(zhì)檢員質(zhì)控的三級(jí)質(zhì)控模式，有效的控制書寫錯(cuò)誤和不規(guī)范書寫，提高書寫質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，形成人人有事管，事事有人負(fù)責(zé)，大家共同參與科室管理，有效提高了大家的積極性。

三、嚴(yán)格產(chǎn)房管理，完成布局改造

加強(qiáng)產(chǎn)房管理，印制產(chǎn)科常見急癥搶救流程，張貼在產(chǎn)房內(nèi)墻，強(qiáng)化操作流程化，落實(shí)腕帶識(shí)別制度，嚴(yán)格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作，建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管，同時(shí)完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序，加強(qiáng)疫苗管理。另外，根據(jù)管理年驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，再次進(jìn)行產(chǎn)房改進(jìn)，配置消毒用品，調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

四、苦練技術(shù)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)

自去年到醫(yī)院工作，我在二十部，二十部，二十科和重癥監(jiān)護(hù)病房輪換，學(xué)習(xí)工作。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，通過一年的感覺，以先前獲得的理論知識(shí)和臨床工作的實(shí)際相結(jié)合，我們必須在方方面面對(duì)自己的嚴(yán)格要求，并在業(yè)余的`時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)要素的使用。

在一年的工作，我貫徹“以病人為中心，為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)和應(yīng)急能力的質(zhì)量。

當(dāng)然，我發(fā)現(xiàn)還有一些不足之處應(yīng)予改善。例如，在學(xué)習(xí)，有時(shí)有浮躁的情緒，感覺太多的東西需要學(xué)習(xí)，心浮氣躁，尤其是在面對(duì)挫折，我們不能冷靜處理。在工作中，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能夠履行其職責(zé)和義務(wù)，但在行動(dòng)方面也得到進(jìn)一步改善，這是需要改進(jìn)和加強(qiáng)我的未來發(fā)生。

在即將過去的一年，再次感謝護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)，并確定以教育，指導(dǎo)，批評(píng)和幫助，感謝他們的關(guān)心和支持?；叵肫饋?，有一些進(jìn)步和提高，同時(shí)，還有一些不足之處，展望未來，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和長處，克服弱點(diǎn)。

決議心得感悟 篇4

經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部部長xxx以及幾位知名大學(xué)校長在新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議上的系列講話，我深刻地認(rèn)識(shí)到“堅(jiān)持以本為本推進(jìn)四個(gè)回歸”對(duì)于我國建設(shè)中國特色、世界水平的一流本科教育而言，具有極為重要的戰(zhàn)略意義，我們高校老師需要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和積極貫徹。從歷史、現(xiàn)實(shí)和未來看，人才培養(yǎng)是大學(xué)的本質(zhì)職能，本科教育是大學(xué)的根和本。

本科教育在高等教育中是具有戰(zhàn)略地位的教育、是綱舉目張的教育。作為高校教師，我們應(yīng)排除萬難、聚心聚力、積極探索、勇于創(chuàng)新，力求我們的產(chǎn)學(xué)研工作緊密圍繞本科教育開展，做到以本為本，并通過努力使得我們的教書育人工作回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢(mèng)想。此次我們教研室老師克服各種困難，集體參加第二屆平遙電影節(jié)，就是對(duì)“以本為本，四個(gè)回歸”精神的實(shí)際踐行，我們希望用我們老師的實(shí)際行動(dòng)，點(diǎn)燃導(dǎo)演班學(xué)生的.電影夢(mèng)，激發(fā)他們積極投身電影學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的熱情。

相信，在我們老師的共同努力下，我們的本科教育一定會(huì)取得出色的成果，我們的本科學(xué)生未來一定是品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞淖鎳鴹澚褐摹?/p>

決議心得感悟 篇5

為了幫助青年干部了解和掌握做好會(huì)議紀(jì)要的一些要求和技巧，今天我簡要回顧總結(jié)了一下自己的心得體會(huì)，寫了這個(gè)“整理會(huì)議紀(jì)要的心得體會(huì)”，供青年干部參考。特分享給大家。

一、整理紀(jì)要前的準(zhǔn)備工作

1、整理紀(jì)要的人應(yīng)盡量在現(xiàn)場(chǎng)參加會(huì)議，這樣可以更全面、準(zhǔn)確的理解會(huì)議討論而需要紀(jì)要的事項(xiàng)，對(duì)整理一份高質(zhì)量的會(huì)議紀(jì)要有很好的幫助。因?yàn)槿祟惓擞形淖终Z言以外，還有表情語言、動(dòng)作語言。

2、在現(xiàn)場(chǎng)要用兩只錄音筆進(jìn)行雙錄音，以防備某一支錄音筆有故障。

3、參加會(huì)議的時(shí)候要做記錄，特別注意把要點(diǎn)記下來，以便整理紀(jì)要時(shí)相互對(duì)照?，F(xiàn)場(chǎng)記錄和錄音相結(jié)合，以錄音為準(zhǔn)，以現(xiàn)場(chǎng)記錄提示和核對(duì)紀(jì)要。

二、整理紀(jì)要的原則

1、不可否認(rèn)，整理紀(jì)要不是記錄流水賬，而是一種再創(chuàng)作，是一項(xiàng)默默無聞而辛苦的工作，很費(fèi)腦子，很考驗(yàn)一個(gè)人的綜合能力，特別是文字功底、邏輯思維能力、概括歸納能力、業(yè)務(wù)熟悉程度，以及眼界和高度，的確不是一項(xiàng)簡單的工作。

2、整理紀(jì)要的人要有一定的高度和眼界，從某種意義上講，我們是不是領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，我們是幕后的推手，所以我們要站在會(huì)議主席的'高度和視野來整理紀(jì)要。

3、但是無論怎么說，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，我們只是助手、秘書、文字工作者，不是會(huì)議主席，不是決策者，不能越俎代庖，要忠實(shí)的記錄和反映會(huì)議的原意、本意，紀(jì)要中的每一條具體的意見，或結(jié)論，或指示，都要有發(fā)言人的依據(jù)，絕不能曲解、誤解、片面地?cái)嗾氯×x，更不能篡改、生造。

三、整理紀(jì)要的工作程序

1、首先，一邊聽錄音，一邊整理文字。

2、然后，進(jìn)行歸納、分類，合并同類項(xiàng)，合并重復(fù)的內(nèi)容，調(diào)整前后順序，取舍或刪減過渡性的口語，紀(jì)要事項(xiàng)要分清輕重緩急，內(nèi)在關(guān)系要邏輯嚴(yán)密，要把表達(dá)不規(guī)范的口語規(guī)范化、把表達(dá)不準(zhǔn)確的口語準(zhǔn)確化、把表達(dá)不完整的口語完整化。

3、對(duì)表達(dá)不清楚、不清晰、不確定的，甚至可能有誤的口語內(nèi)容，要進(jìn)行再核對(duì)、再確認(rèn)，然后決定如何采用。

4、對(duì)會(huì)議主席明確指示或會(huì)議做出決議的事項(xiàng)，要落實(shí)負(fù)責(zé)人和達(dá)成時(shí)間等，如果會(huì)上沒有說明，寫紀(jì)要時(shí)要再確認(rèn)，然后寫明。

5、對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)記錄，對(duì)整理的紀(jì)要進(jìn)行比對(duì)，檢查是否有重要事項(xiàng)遺漏。

6、認(rèn)真修改文字，做到文法正確、語義精準(zhǔn)、用詞恰當(dāng)、標(biāo)點(diǎn)無誤、語言順暢等。

7、至少較讀兩遍，修改至完善。

8、呈請(qǐng)會(huì)議主席審閱，根據(jù)會(huì)議主席的意見再修改、再完善，最后定稿。

決議心得感悟 篇6

這次來到平遙的路上，就開始學(xué)習(xí)教育部部長xxx以及幾位大學(xué)校長在新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議上的系列講話，深有感觸。作為高校教師，我深刻地認(rèn)識(shí)到“堅(jiān)持以本為本推進(jìn)四個(gè)回歸”對(duì)于我國建設(shè)中國特色、世界水平的一流本科教育而言，具有極為重要的戰(zhàn)略意義從歷史、現(xiàn)實(shí)和未來看，我們應(yīng)排除萬難、聚心聚力、積極探索、勇于創(chuàng)新，力求我們的產(chǎn)學(xué)研工作緊密圍繞本科教育開展，做到以本為本，并通過努力使得我們的教書育人工作，回歸本心。

此次我們教研室老師克服各種困難，隨同同事、學(xué)生們一同參加第二屆平遙電影節(jié)，我們希望用我們老師的'實(shí)際行動(dòng)，和導(dǎo)演班學(xué)生一起，激發(fā)他們學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的熱情，開拓視野，思路，親力親為，將教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合。希望我們都可以擁有國際視野，站在高處，多學(xué)習(xí)，多交流，多反思，修心踐行此政策，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

決議心得感悟 篇7

新春伊始，公司于20XX年組織召開工作總結(jié)大會(huì)，開會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)。在會(huì)上朱主任做年度富雅公司的工作報(bào)告，每個(gè)員工對(duì)自己的工作作述職報(bào)告，肖董對(duì)每個(gè)人的述職報(bào)告進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，學(xué)習(xí)討論了公司崗位職責(zé)、規(guī)章制度及管理程序，最后請(qǐng)來了地雅集團(tuán)的黨委書記給我們上了一堂生動(dòng)的管理課。開會(huì)學(xué)習(xí)了兩天，本人受益匪淺，現(xiàn)談?wù)勛约簩?duì)這兩天學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、會(huì)議開得很及時(shí)也很重要。

來到富雅公司工作近一年，一直很茫然，人才流動(dòng)過于頻繁，待遇的不公平，對(duì)公司的管理、前景已經(jīng)沒有太多信心，可是通過這次會(huì)議，讓我對(duì)以前自己膚淺的認(rèn)識(shí)發(fā)生了質(zhì)的改變，看到了希望，也堅(jiān)定了信心。公司的整體目標(biāo)“一年打基礎(chǔ)、兩年見成效、三年上臺(tái)階?！辈皇强赵捥自?，而是實(shí)實(shí)在在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，并且我親眼見證了一公司從開始組建成立時(shí)，松松啦啦，無組織無紀(jì)律，無程序到管理規(guī)范化，制度化，辦事程序化，運(yùn)行正?；a(chǎn)經(jīng)營盈利的全過程。

二、通過這次會(huì)議，我看到自己與別人的差距、自身的缺點(diǎn)及不足。

開會(huì)之前，領(lǐng)導(dǎo)要求述職報(bào)告：少談成績，多說問題，多提建議，可是自己瞻前顧后，工作中的問題找不到合適的語言和方式來表達(dá)，會(huì)上發(fā)言一緊張都不知道說什么好，說明自己準(zhǔn)備不充分，缺乏鍛煉，心理素質(zhì)差。離領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)的要求“干得出色，說得明白”還相差太遠(yuǎn)。

通過這次開會(huì)學(xué)習(xí)，知道了公司組織管理結(jié)構(gòu)及核心領(lǐng)導(dǎo)班子，了解了各部門及各級(jí)人員的各崗位職責(zé)。在會(huì)上，肖董對(duì)公司逐步建立完善的各種規(guī)章制度，各部門的工作職責(zé)及工作流程逐一講解，舉例、列表示范、規(guī)范格式，讓大家都知道自己的工作該怎么做并組織大家討論還有哪些不明白、哪些不完善，通過這些，我看到我們董事長虛懷若谷的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，及為了把公司做好、做大、做強(qiáng)的良苦用心，同時(shí)，也為自己能遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸。

我們是管理者也是被管理者，劉書記給我們上的管理課，讓我對(duì)如何做好一個(gè)管理人員有了全新的認(rèn)識(shí)，首先必須規(guī)范自己的言行，做個(gè)好樣子。我是一名財(cái)務(wù)人員，工作必須嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)規(guī)章制度辦事，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，同時(shí)更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，只有扎實(shí)過硬的本領(lǐng)才有話語權(quán)。

新的一年，萬象更新，新的希望，新的開始，相信在富雅核心領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體員工的共同努力，一定會(huì)把富雅建設(shè)成劉書記所講的好單位，也是我們理想的標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)大家庭、大部隊(duì)、大學(xué)校、大舞臺(tái)、大工廠、大糧倉！

決議心得感悟 篇8

近一年的時(shí)間里，我作為一名護(hù)士，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑?；仡欉@段經(jīng)歷，我想分享一些我在護(hù)理工作中的體會(huì)和感悟。

首先，作為一名護(hù)士，責(zé)任感和使命感是我始終堅(jiān)守的準(zhǔn)則。每一次處理病人的工作都充滿了挑戰(zhàn)，而我要做的不僅僅是提供基礎(chǔ)護(hù)理，更重要的是讓病人感受到溫暖和關(guān)懷。通過與病人的交流和傾聽，我明白了看似微小的關(guān)懷和細(xì)節(jié)對(duì)于病人的康復(fù)起到了重要的作用。在照料病人的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸成長為一個(gè)能夠理解和安撫病人情緒的'護(hù)士。

其次，團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理工作中不可或缺的一部分。在一個(gè)繁忙的醫(yī)療環(huán)境中，與其他護(hù)士、醫(yī)生和技師緊密合作是非常重要的。每個(gè)人的工作都緊密相連，只有通過有效的溝通和合作，才能為病人提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在過去的一年里，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)中的其他成員協(xié)作，互相幫助和支持。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅提高了工作效率，也給予了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長空間。

此外，注重自我反思和學(xué)習(xí)是我認(rèn)為非常重要的一點(diǎn)。護(hù)理工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程，每一次護(hù)理經(jīng)驗(yàn)都是一個(gè)寶貴的教訓(xùn)。在臨床工作中，我會(huì)及時(shí)記錄下碰到的問題和困惑，并在業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)和探索專業(yè)知識(shí)。這種持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我反思幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)，提高了我在護(hù)理工作中的能力和素質(zhì)。

雖然護(hù)理工作充滿了挑戰(zhàn)和困惑，但我深知自己選擇護(hù)理職業(yè)的初衷。我深信每一份付出和努力都值得，因?yàn)槊恳淮纬晒Φ闹委熀筒∪丝祻?fù)是對(duì)我最大的回報(bào)。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的職業(yè)信念，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總的來說，這一年的護(hù)理工作使我收獲頗豐。通過堅(jiān)持責(zé)任感和使命感，注重團(tuán)隊(duì)合作，關(guān)注自我反思和學(xué)習(xí)等，我成長為了一名勇敢、富有耐心和懂得關(guān)心病人的護(hù)士。護(hù)理工作雖然辛苦，但是當(dāng)我看到病人康復(fù)出院，他們眼中閃爍的希望和感激之情，我覺得這一切都是值得的。

決議心得感悟 篇9

人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是歷史的主人翁。回望百年黨史，中國共產(chǎn)黨始終把人民置于位置、始終與人民同呼吸、共命運(yùn)、休戚與共，一部百年黨史其實(shí)就是一部“為人民、靠人民，人民至上”的光榮歷史。百年之中，黨和人民同心同德、不分彼此、奮力前行，進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)。未來，要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，依然離不開人民，依然要把人民置于位置，依然要把“堅(jiān)持人民至上”的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到各項(xiàng)實(shí)踐當(dāng)中。

決議心得感悟 篇10

我有幸被集團(tuán)公司推薦，參加了行政公文寫作培訓(xùn)。在短短的一天時(shí)間里，認(rèn)真聆聽了老師的授課，其內(nèi)容緊緊信息寫作知識(shí)，深入淺出，理論聯(lián)系實(shí)際，給我很大的啟發(fā)。現(xiàn)就此次培訓(xùn)談一點(diǎn)自己的體會(huì)。

課程中，老師講解的信息寫作基本知識(shí)，我覺得更具體、更實(shí)用，他從消息的標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出，使我們深受啟發(fā)。老師在講解會(huì)議工作報(bào)告寫作、會(huì)議紀(jì)要的記錄，以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實(shí)踐中應(yīng)注意的問題，使參加培訓(xùn)的人員受益匪淺。

這次培訓(xùn)使我拓寬了思路，我還了解了一些寫作技巧，認(rèn)識(shí)到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個(gè)人在平凡的崗位上，身邊不會(huì)發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件，可我們能通過平時(shí)細(xì)心觀察在平凡中找到閃光點(diǎn)，因?yàn)樯钪刑幪幱行侣?，從身邊的平凡小事也能發(fā)現(xiàn)許多的新聞素材。

經(jīng)過這次的培訓(xùn)，的確帶給了我一場(chǎng)思想認(rèn)識(shí)的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作：首先，寫作需要明確目標(biāo)。寫文章首先要立意，做工作首先要定目標(biāo)。我們對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)要有一個(gè)明確的定位，找準(zhǔn)突破口，然后有的放矢，果斷行動(dòng)，一氣呵成。其次，寫作需要掌握基本知識(shí)，要有責(zé)任心，做為一名企業(yè)員工也要這樣，踏實(shí)走好每一步，在每一個(gè)平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。再次，文章是需要不斷修改的。"文章不厭百回改"，好文章是改出來的.，同樣在工作中我們也必須時(shí)時(shí)自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后，寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累，做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己，取人之長，補(bǔ)己之短，細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī)，并一直堅(jiān)持下去。

雖然只有一天的時(shí)間，但真的讓我受益匪淺。也感謝集團(tuán)公司給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能從另一個(gè)角度盡觀自己的不足，對(duì)我來說是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中，多寫勤練，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過程中，自己在寫作方面會(huì)有所提高。同時(shí)，也是對(duì)自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。

1月21日至23日，我有幸參加了學(xué)院組織的公文寫作等五項(xiàng)技能的培訓(xùn)班，頗感受益匪淺。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了公文寫作、攝影攝像知識(shí)、會(huì)議及接待、講演稿、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等培訓(xùn)，培訓(xùn)老師精心講解，用實(shí)際公文、影像引出實(shí)際講解重點(diǎn)內(nèi)容，從工作中容易出現(xiàn)的問題和漏洞著手，強(qiáng)調(diào)很多細(xì)節(jié)的重要性和必要性，例如：公文寫作要注重實(shí)際應(yīng)用，不能混用、串用；宣傳稿件要注重時(shí)效性和真實(shí)性，務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)用合理的文字記錄下來；攝影拍照過程中黃金分割點(diǎn)的采取，曝光度的選擇等等，一系列的問題，提醒我們要強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步細(xì)化完善，規(guī)范管理，平時(shí)工作中更要懂得學(xué)以致用，會(huì)運(yùn)用創(chuàng)新思維能力靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中去。下面談一下心得體會(huì)，如有不足之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們指教：

參加學(xué)院工作三年以來，文字工作也猶如學(xué)生工作一樣。深刻認(rèn)識(shí)到文字工作無小事，做好每一件大事都是小事，做錯(cuò)每一件小事都是大事，有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿盤皆輸，甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象，所以不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底，更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而，作為一個(gè)新手，在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫作知識(shí)學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤，也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措。內(nèi)心時(shí)常充滿著困惑和茫然，而這次短短三天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂，使我對(duì)公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則，公文寫作技巧與方法，信息的收集與寫作，會(huì)議的禮儀、接待等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握，也增添了我對(duì)做好今后工作的信心和勇氣。

在培訓(xùn)中學(xué)院辦公室的高義鎮(zhèn)老師提出了幾點(diǎn)感悟，使我明白要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)，做一個(gè)“樂讀書、多讀書、善讀書”有心人。只有通過多讀書，多方汲取文化涵養(yǎng)，才能時(shí)常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格”。 社會(huì)也是一所大學(xué)，“實(shí)踐出真知”，“處處留心皆學(xué)問”。身邊的每一件事，每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書；領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵(lì)或批評(píng)，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材；與同事的交流、向前輩的請(qǐng)教，也會(huì)開闊視野，彌補(bǔ)過失。所以，我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來，在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚的認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺乏，體會(huì)到了繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要。三天的學(xué)習(xí)過程，不但使我們學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)和道理，而且也在系統(tǒng)范圍內(nèi)營造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，為我們溝通交流搭建了平臺(tái)，幫助我們明確了為什么學(xué)，學(xué)什么和怎樣學(xué)的問題。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們這幾天的培訓(xùn)所付出的努力！所謂“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人?！蔽覒?yīng)該以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)開始認(rèn)真學(xué)、努力學(xué)，通過學(xué)習(xí)新的知識(shí)理論，開闊視野，拓寬思維，為今后更好地做事儲(chǔ)備更多的知識(shí)。正如黃書記在開班儀式上所講的，做一個(gè)“靠得住、用得上、離不開”的人才。

“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表未來?！毕嘈?，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地進(jìn)步。

決議心得感悟 篇11

學(xué)習(xí)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期黨史，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和把握黨的執(zhí)政規(guī)律。我們黨自成立以來，在長期領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)的`過程中，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，也走過不少彎路，有過慘痛的教訓(xùn)。我們黨必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實(shí)踐的必然結(jié)論。

學(xué)習(xí)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期黨史，根本目的在于以史鑒今、以史促今。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的效果要用實(shí)踐的成果來檢驗(yàn)。要把學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)，轉(zhuǎn)化為發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷前進(jìn)的實(shí)際行動(dòng)。

社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我黨創(chuàng)造了偉大的業(yè)績，形成和傳承了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，主要包括理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，等等。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志，是黨的“傳家寶”和政治優(yōu)勢(shì)所在，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的形成過程、歷史意義，仔細(xì)思考這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義及如何去繼承和發(fā)揚(yáng)，立足本職工作，找準(zhǔn)實(shí)踐的切入點(diǎn)，努力發(fā)揚(yáng)光大黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，并不斷為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵。我們要繼續(xù)傳承我黨寶貴精神財(cái)富，在工作中求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取，以更大的成績慶祝黨的百歲華誕！

決議心得感悟 篇12

一、要有明晰的效果意識(shí)

公文是一種應(yīng)用性文章，是讓人看、讓人聽，要對(duì)實(shí)際工作起指導(dǎo)、推動(dòng)作用的。在起草公文時(shí)，寫作目的至關(guān)重要，它決定著公文的行文方向、結(jié)構(gòu)設(shè)置、內(nèi)容組織和語言表述。起草公文，必須有明晰的效果意識(shí)，就是說你按領(lǐng)導(dǎo)指示起草一篇公文，對(duì)這篇公文要達(dá)到一個(gè)什么樣的整體效果，主標(biāo)題給人留下什么印象，分標(biāo)題給人留下什么印象，每段內(nèi)容給人留下什么印象，都要有明晰的效果預(yù)期。我的體會(huì)是，有明晰的效果預(yù)期未必能寫成好公文，因?yàn)閷懞霉倪€需要其他重要條件，但沒有明晰的`效果預(yù)期，必然寫不出好公文。

在起草公文時(shí)，根據(jù)所要達(dá)到的效果，去決定是否需要設(shè)置主標(biāo)題，設(shè)置什么樣的主標(biāo)題；去決定是否需要開場(chǎng)白，需要什么樣的開場(chǎng)白；去決定是否需要分標(biāo)題，確定什么樣的分標(biāo)題；去決定每一段落寫什么，寫到什么程度；去決定敘述風(fēng)格、用語習(xí)慣，從而讓公文管用而不是無用，讓受眾愛聽而不是反感。要根據(jù)“需要寫什么”去寫，而不能根據(jù)“會(huì)寫什么”去寫，尤其不能由著自己的性子想到哪寫到哪。起草一篇公文，總得給人留下一點(diǎn)什么，或者主題選定上有特色，或者工作舉措上有創(chuàng)意，或者理論闡釋上有新高度，或者用詞用語上有新亮色。全部達(dá)到上述目標(biāo)當(dāng)然很難，而且有時(shí)時(shí)間也不允許，但至少要達(dá)到其中的一兩個(gè)，否則，所起草的公文味同嚼蠟，寫了等于沒寫。

二、要有深厚的思維修煉意識(shí)

寫公文、抓工作，關(guān)鍵靠思維。我認(rèn)為，一篇好的公文必須做到“與眾不同”，而不能“與眾雷同”。從一定意義上說，成功就是“與眾不同”。你想的、說的，跟別人完全一樣，說不說、講不講還有什么意義？公文作品是智慧的結(jié)晶，要做到與眾不同，必須以深厚的思維能力作支撐。

三、要有明確的材料積累和組織意識(shí)

起草公文還有一個(gè)材料組織的問題。有的人認(rèn)為組織材料是臨到用時(shí)才需要做的工作，其實(shí)不然，臨時(shí)抱佛腳是難于成就一篇好公文的，材料組織工作既需要平時(shí)的積累，又需要臨時(shí)的“創(chuàng)造性”運(yùn)用。

四、要有良好的語言表述意識(shí)公文要有一個(gè)好的表述習(xí)慣，這是說服受眾、引領(lǐng)工作、發(fā)揮效用的重要條件。

什么是好的表述？就是要有說服力，要有觀點(diǎn)、有典型、有數(shù)據(jù)、有事實(shí)、有分析、有對(duì)策、有目標(biāo)、有效果。歸納起來說，公文起草者需要養(yǎng)成兩種基本表述習(xí)慣：

一是深刻地表述。要善于站在大的政治背景、時(shí)代背景、專業(yè)背景下思考問題、揣摩事物、研究工作，要能看到新事物不同凡響的意義，搜索到符合大局要求、反映時(shí)代特征、體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)的指導(dǎo)思想、工作思路、具體舉措等，靠這些形成正確的深刻的思想觀點(diǎn)。

二是精確地表述。馬克思說過：“一門科學(xué)只有成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才算達(dá)到了真正完善的地步?！边@句話告訴我們，在科學(xué)探索中數(shù)學(xué)方法是必不可少的研究手段和重要環(huán)節(jié)。公文起草要想做到完善，數(shù)學(xué)方法同樣不可或缺。我們正處在改革開放的新時(shí)代，自主、理性日益成為新的社會(huì)特征。再靠過去那樣的“命合+口號(hào)”式的公文，已無法達(dá)到鼓舞群眾、推動(dòng)事業(yè)的目的了。而要靠事實(shí)說話、靠真理說話，就要增強(qiáng)分析性、增強(qiáng)具體性；要能對(duì)工作現(xiàn)狀進(jìn)行精確化描述，對(duì)存在問題進(jìn)行精準(zhǔn)性分析，對(duì)工作部署進(jìn)行精細(xì)化安排，對(duì)工作成效進(jìn)行精當(dāng)化總結(jié)。要努力改變公文起草過于抽象、粗糙、籠統(tǒng)的弊病。

決議心得感悟 篇13

在黨成立一百周年的重要?dú)v史時(shí)刻，在黨和人民勝利實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會(huì)，正在向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的重大歷史關(guān)頭，全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，對(duì)推動(dòng)全黨進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新的偉大勝利，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

決議心得感悟 篇14

xx月xx日上午，xxx調(diào)研員在府城鎮(zhèn)政府三樓大會(huì)室，主持召開xxx新校區(qū)征地工作協(xié)調(diào)會(huì)。大會(huì)聽取了該項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)情況匯報(bào)，以及與會(huì)職能部門的意見和建議，并就相關(guān)問題達(dá)成共識(shí)，xxx副區(qū)長出席了大會(huì)，經(jīng)研究，紀(jì)要如下：

一、有關(guān)xxx新校區(qū)項(xiàng)目用地范圍內(nèi)尚未搬遷的三戶被征收戶的征收問題

xxx新校區(qū)項(xiàng)目用地范圍內(nèi)尚有三戶未接受征收搬遷，影響了項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。這三戶被征收戶的房屋情況較為復(fù)雜，涉及上世紀(jì)九十年代的土地征用遺留問題，戶主情緒行為過激，不易接觸，工作存在一定難度。為進(jìn)一步推進(jìn)該項(xiàng)目的建設(shè)，確保正常施工，大會(huì)確定采取以下三種途徑對(duì)上述三戶被征收戶的房屋及土地進(jìn)行征收：一是進(jìn)行民事訴訟。鑒于xxxx已取得土地使用權(quán)，尚未搬遷的三戶所住房屋實(shí)屬侵權(quán)行為，xxx可依法提起民事訴訟。

申請(qǐng)法院追究這三戶戶主在學(xué)校所有土地上侵權(quán)蓋房的行為。二是按《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》規(guī)定的程序進(jìn)行征收。為爭(zhēng)取時(shí)間與征收費(fèi)用，業(yè)主單位瓊xxx應(yīng)盡快協(xié)調(diào)市教育局，向市政府申請(qǐng)將上述這三戶追加納入市保障性住房（xx花園）周邊路網(wǎng)范圍，一并進(jìn)行征收安置。三是從拆違角度進(jìn)行征收。由城管部門介入，府城鎮(zhèn)、住建局等部門協(xié)同配合，先對(duì)上述三戶的`土地使用情況進(jìn)行取證調(diào)查，查處其違建行為，為下步推動(dòng)工作打下基礎(chǔ)。

二、有關(guān)成立征收工作領(lǐng)導(dǎo)小組的問題

為有效推動(dòng)xxx新校區(qū)項(xiàng)目的征收工作，成立征收工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：組長xxx調(diào)研員；副組長xxx副區(qū)長；成員：府城鎮(zhèn)xxx、xxx，區(qū)住建局xxx，區(qū)司法局xxx，區(qū)城管執(zhí)法局xxx，區(qū)教育局xxx，xx法院xxx波，區(qū)法制辦xxx。

三、有關(guān)明確責(zé)任及時(shí)間節(jié)點(diǎn)的問題。

大會(huì)要求各部門積極配合，把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)。瓊山僑中備齊有關(guān)訴訟材料，于一周內(nèi)向法院申請(qǐng)執(zhí)行；由xx花園周邊路網(wǎng)業(yè)主單位區(qū)住建局委托拆遷公司作出征收補(bǔ)償方案；再由府城鎮(zhèn)派出一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工作組，入戶做好被征收戶的思想工作，同時(shí)盡快查清該宗地和三戶被征收戶的歷史情況，掌握充分證據(jù)，以便有利于開展下步工作。

放生心得感悟?qū)嵱檬钠?/h2>

我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“放生心得感悟?qū)嵱檬钠?，?qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

放生心得感悟 篇1

我讀過很多篇文章，其中《放生》這篇文章，給我留下了深刻的印象。

這篇文章講的是一所學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?，在植樹挖土的過程中，一名同學(xué)挖到了一條蛇，班里大多數(shù)同學(xué)都說要?jiǎng)兩咂?，吃蛇膽。可作者卻不同意，要求放生。老師來了之后，告訴同學(xué)們：人應(yīng)該與動(dòng)物和諧相處，而且要保護(hù)動(dòng)物，更要和動(dòng)物一起構(gòu)建和諧家園。聽了老師的話，同學(xué)們都要求將蛇放生。

讀了這篇文章，我認(rèn)為文中老師的話很有道理。蛇雖然不是瀕臨滅絕的動(dòng)物，但人類也應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展，自然環(huán)境遭到破壞，蛇的數(shù)量也因?yàn)樯姝h(huán)境的變化而比以前減少。而我們保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。試想如果每天全球百分之四十的人都?xì)⒁恢徊⒉皇菫l臨滅絕的動(dòng)物，那么，幾年之后，這種動(dòng)物還會(huì)有多少幸存？如果照這樣計(jì)算，日復(fù)一日，年復(fù)一年，又會(huì)有多少動(dòng)物存活在地球上呢？如果這樣，地球的生態(tài)還會(huì)平衡嗎？

我不由得想起了生活在我國西藏的藏羚羊。原來藏羚羊多的時(shí)候，西藏有青綠的草兒，清澈的長江，是一座美麗的世外桃源。這其中有藏羚羊的功勞。因?yàn)檠蛟谂艿臅r(shí)候羊蹄會(huì)沾上草根，繼續(xù)跑的時(shí)候，草根就可以落在土里，讓土中長出草兒，讓水土不會(huì)流失。可如今，為了眼前的經(jīng)濟(jì)利益，人類不惜大量地捕殺藏羚羊，現(xiàn)在，在那曾經(jīng)“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面羊兒跑”的高原上已經(jīng)罕見藏羚羊的影子。水土大量的流失，清清的長江受到污染?？扇缃?，長江卻是渾變得渾濁不清。

現(xiàn)在，人類已經(jīng)開始意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性，政府也頒布了相關(guān)的法令，同時(shí)號(hào)召大家行動(dòng)起來，與動(dòng)物和諧相處?？缮贁?shù)的人卻驅(qū)于眼前的利益還在殘殺著動(dòng)物，導(dǎo)致丹頂鶴、大熊貓、非洲獅等珍貴動(dòng)物瀕臨滅絕的境地。如果再這樣繼續(xù)下去，我相信，地球?qū)?huì)因?yàn)槿祟惗兊貌辉倜利悾澜鐣?huì)因?yàn)槿祟惗兊貌辉倏蓯?。到那時(shí)，人類會(huì)為自己的所作所為付出慘重的代價(jià)！

為了我們還有美好將來，為了我們生活的土地，請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物。讓我們和動(dòng)物和平相處，共同來構(gòu)建一個(gè)和諧美好的家園！

本文立意鮮明，由作者曾經(jīng)讀過的一篇文章開頭，引出本文的主旨：保護(hù)動(dòng)物。結(jié)合近些年發(fā)生的實(shí)例，指出了人類現(xiàn)在無節(jié)制獵殺動(dòng)物的危害，結(jié)尾發(fā)出號(hào)召，大家共同構(gòu)建和諧社會(huì)。但是語音稍顯平淡，應(yīng)在以后多加注意，提高對(duì)文字應(yīng)用的能力

放生心得感悟 篇2

早上，媽媽從樓上逮了一只可愛的小麻雀給我玩。

不知為什么，第一眼見到這個(gè)小家伙時(shí)，我便被他迷住了。我把它抓在手上，愛撫地摸著它。

這時(shí)，鄰居家的菲兒和燕兒來到我家我陪她們玩。誰料，菲兒和燕兒看到我手中的鳥，倆人產(chǎn)生了不同的想法，于是，一場(chǎng)激烈地爭(zhēng)辯展開了。菲兒說：“小姑，你把小麻雀留下，我要天天來看它。”“不可以。”沒等菲兒說完，燕兒就迫不及待的說道：“小姑，它不屬于我們幾個(gè)人擁有，它屬于大家，屬于大自然，屬于藍(lán)天?！薄翱?，可它還是很小呀，怎么適應(yīng)得了外面的'環(huán)境呢？”“這就要從小鍛煉呀，我們?nèi)瞬灰彩菑男∫詮?qiáng)自立嗎？何況，動(dòng)物的自力更生比人類強(qiáng)多了，如果現(xiàn)在寵著它，等它長大后再放它出去時(shí)，它就不會(huì)自力更生了呀！”菲兒燕兒倆人爭(zhēng)論不休，她倆誰也不甘示弱，但最后，燕兒拒理力爭(zhēng)優(yōu)秀作文 ，菲兒理屈詞窮了，她也甘敗下風(fēng)了。

等她們吵完了，我說：“燕兒，你說得對(duì)，既然上天賜予它一雙翅膀，就是要它志在藍(lán)天。我們不可以自私自利的，它是大自然媽媽的杰作，它就是自然媽媽的孩子，不能讓它失去自由權(quán)?！?/p>

我憐憫的又摸了摸它的羽毛，太可愛了，我真舍不得放它走。這時(shí)，門前電線桿上站著無數(shù)的麻雀，一個(gè)緊挨一個(gè)，集體朝我鳴叫了幾聲，像是在呼喚我手中的麻雀，我手中的小麻雀像回答似的也朝麻雀群叫了幾聲。我被這情景深深地打動(dòng)了。我小心翼翼地張開了雙手，小麻雀快恬地飛向了同伴，它們又集體像我叫了幾聲，像是在謝謝我沒有傷害小麻雀。我欣慰地笑了，朝麻雀群揮了揮手，麻雀群飛走了。

鳥和人一樣，有情有義。我們要保護(hù)這些可愛的生靈。

放生心得感悟 篇3

我們結(jié)識(shí)是在美麗的松花江畔，

哈藥路公路大橋西我向你借一枝筆的牽緣。

你從背兜翻到一枝圓珠筆我寫后隨緣晤談，

落實(shí)了我替人放生寫名標(biāo)數(shù)到位的因果錢。

魚車來了。每一條大鯉魚都有一英尺長，

我從車上拿起鋼鑿，走到河中間的冰面上，

我們幾個(gè)男居士釬落鍬起搗下一個(gè)冰窟窿，

生命之水是以慈悲為基礎(chǔ)，通向佛的天堂。

南岸的僧侶圍著魚念經(jīng)，

是密宗放生儀軌頗長我來到了你的身邊。

你左腳與右腳跺著身子抖動(dòng)著驅(qū)寒，

青春搖動(dòng)陽光，你的確是美麗“凍“人！

我想把我的手套借給你戴上佛經(jīng)保護(hù)你的手，

你不能兩次揮手拒絕我心中燃起的憐憫。

我手捧經(jīng)本你雙手插在衣兜口中隨著助念，

新年的佛光溫暖著我們的心靈。

我從家里帶了一個(gè)比魚網(wǎng)更實(shí)用的樹籬，

大鯉魚順利進(jìn)入塑料袋有多方便，

每一條大鯉魚都高興地跳起來張開嘴呼吸，

我們形不同眾生都有佛性，上善若水是漪漣 。

最后的拿空袋接魚的卻是你來到我面前，

我們共同拎著裝魚塑料袋走向陽光燦爛。

我說，很高興你能再來，

我有機(jī)會(huì)解除我前世的債務(wù)。

放生得生的因果律即能消災(zāi)免難，

只有放生得以命運(yùn)充值所求遂愿。

讓我們綻放的愛在冰層下奔騰，

讓我們熱血的善燃燒在大自然。

放生心得感悟 篇4

放生詩節(jié)選? ?放生文化由來已久，從古人的`詩集中有曉知一二。物物之間均有情感，人與動(dòng)物之間平等和諧相處，才會(huì)有如此坦蕩的胸懷。供朋友們欣賞： 唐朝 杜牧已落雙雕血尚新，鳴鞭走馬又翻新；勸君莫身南來雁，恐有家書寄遠(yuǎn)人。唐朝 杜甫干戈兵革斗未止，鳳凰麒麟安在哉；吾徒胡為縱此樂，暴珍天物圣所哀。宋朝 陸游血肉淋漓味足珍，一般痛苦怨難伸；設(shè)身處地捫心想，誰肯將刀割自身。惜身誰肯輕傷發(fā)，止殺先從莫拍蚊；老負(fù)明時(shí)無補(bǔ)報(bào)，惟將忠敬事心君。元朝趙松雪同生今世亦前緣，同盡滄桑一夢(mèng)間；往事不堪回首論，放生池畔憶前愆。明朝 陶望齡物我同來本一真，幻形分處不分神；如何共嚼娘生肉，大地哀號(hào)慘煞人。釋愿云千百年來碗里羹，怨深似海恨難平；欲知世上刀兵劫，但聽屠門夜半聲。蘇東坡勸君休殺命，背面復(fù)生嗔；吃他還吃汝，循環(huán)作主人。白居易??放孤鷹我本北人今譴謫，人鳥雖殊同是客；見此客鳥傷客人，贖汝放汝飛人云。勸打鳥者誰道群生性命微，現(xiàn)般骨肉一般皮；勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。唐朝 陸甫萬峰回繞一峰深，到此常修苦行心；自掃雪中歸鹿跡，天明恐有獵人尋。

放生心得感悟 篇5

人之生活五彩繽紛：人不同，際遇不同；人不同，追求不同；人不同，結(jié)果不同。

人生不可避免的要面臨順境與逆境。在順境和逆境面前，每個(gè)人又是如何面對(duì)的呢？

約里奧居里說過：“我們不得不飲食、睡眠、游惰、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情：不過我們必須不屈服于這些食物……”對(duì)待“生活中最甜蜜的事情”，我們理應(yīng)十分樂意而且不滿足，然而他卻要求不要屈服。這也許讓我們有些疑惑。但是如果我們真的為眼前的甜蜜所覆蓋，為眼前的甜蜜所陶醉，也許你很快就在人生的路上迷失了。你或許很快就找不到自己行走的方向。你會(huì)被甜蜜而死。因?yàn)檫@一切讓你不思進(jìn)取，這一切讓你失去了曾經(jīng)的追求和夢(mèng)想，這一切讓你慢慢的喪失了你原本銳利的目光。所以，順境能麻醉人的心靈，磨滅人得意志，抹殺人的夢(mèng)想。

天才方仲永因?yàn)樘焐?資本而不思進(jìn)取，最終只能淪落為凡人。官二代、富二代，如果只是依仗自身的優(yōu)質(zhì)資源與條件而不愿在此基礎(chǔ)上奮發(fā)圖強(qiáng)，積極培養(yǎng)自己的各種能力的話，終會(huì)在失去應(yīng)有的資源和保護(hù)后成為社會(huì)的棄子。而作為我們，如果有了自己安逸的生活就忘了危機(jī)的話，我們很快就會(huì)從安逸與短暫的快樂中丟失自己的目標(biāo)，而成為一個(gè)真正可憐而渺小的人。所以我們不能為順境的囚籠所困，我們要在順境中積極的吸收水分、吸納陽光，讓自己在順境中把生命之花開得更加的燦爛輝煌。讓自己人生的芳草地上遍布芬芳。

然而，生活不只是順境的獨(dú)有領(lǐng)地，逆境更是人生無法躲過的利劍。我們?nèi)松穆飞?，處處是荊棘，處處是風(fēng)浪，只要我們行走一步，就必然有意想不到的坎坷與挫折。面對(duì)這些，每個(gè)人都有著自己的辦法和方式。有的人選擇迎難而上，披荊斬棘，奮勇向前；有的人選擇巧妙的躲讓，避其鋒芒，隨機(jī)應(yīng)變，終能少流血，僥幸躲過一劫又一劫；而有的人則低下頭，停滯不前，更甚者調(diào)轉(zhuǎn)頭，敗下陣了，成為了逆境中的逃跑者、犧牲者。

面對(duì)無可避免的逆境，我們到底應(yīng)該如何去面對(duì)呢？我想起了一位現(xiàn)代學(xué)者的一句話：“人生，哪能事事如意，生活，哪能樣樣順心，因?yàn)榭辞?，所以快樂；因?yàn)榭吹?，所以幸福?！睕]有事事如意的人生，也沒有樣樣順心的生活。如果我們不能看輕、看淡，我們就不可能得到快樂與幸福，我們就會(huì)被囚禁在生活逆境的牢籠里。我們就難以突破牢籠去實(shí)現(xiàn)自己的追求與夢(mèng)想，我們就不能讓人生之花得到綻放。于是，我們就只能是生活的犧牲品。所以，面對(duì)逆境，我們不能退縮，我們要有戰(zhàn)勝困難和挫折的決心和意志。我們要迎難而上。我們要在燈塔的指引下乘風(fēng)破浪，揚(yáng)起自己的生命之帆，駛向自己理想的港灣。我們的人生才會(huì)彰顯意義，才會(huì)五彩繽紛。

人生是短暫的，在短暫的生命里，我們不能把安逸與快樂看做生活的本身。我們還應(yīng)有自己的理想與追求。我們?cè)诿鎸?duì)人生的順境與困境時(shí)，我們要勇于突破，要勇于超越。只有不為生活所困，我們的人生之花才能綻放，才會(huì)開得更旺。

文/南方丑石

放生心得感悟 篇6

會(huì)稽陶石梁和張芝亭，路過大善寺，放了幾萬膳魚。

這年秋天，陶夢(mèng)見一位神對(duì)他說：“你本來不能考中，因?yàn)榉派墓Φ拢跃湍芸贾辛??！卑癜l(fā)后果然得中，陶說：“事情是和芝亭一起完成的，怎么能把功勞歸結(jié)于我一個(gè)人呢!”幾天后，南京錄取的通知來了，張也考中了。

宋朝宋郊宋祁兄弟兩人，同在太學(xué)讀書。

有一次，遇見一位高僧，能觀人相貌，預(yù)知吉兇禍福。

特為他們兄弟倆相命說：“小宋今科將高中狀元，大宋雖登科甲，但名位不高?！?/p>

事后，有一次，宋郊到野外，偶見螞蟻穴，被暴風(fēng)雨水所浸，無數(shù)螞蟻將被淹死，宋郊心生慈憫，編竹作橋，救渡了無數(shù)螞蟻的生命。

到了科試時(shí)，兄弟兩人同時(shí)參加應(yīng)考，考畢，尚未放榜，又遇見那位高僧，一見宋郊，大為驚奇地說：“先生相貌已改，必有大陰德，好象曾經(jīng)救活數(shù)百萬條生命。”宋郊回答說：“貧儒哪有如此能力?”僧說：“不然，凡是小動(dòng)物，都有生命。”郊就將救螞蟻的事實(shí)說出。

僧說：“這就對(duì)了，先生之令弟當(dāng)中狀元，但是先生功名，將不在令弟之下!”放榜點(diǎn)呼名次時(shí)，宋郊果然選居第一。

當(dāng)時(shí)章獻(xiàn)太后認(rèn)為小弟不可位居兄長之先，于是該祁為第十名，以郊為第一名。

這時(shí)兩人才深信高僧的話，果然應(yīng)驗(yàn)。

宋初，鎮(zhèn)江邵彪，夢(mèng)至冥府，冥主問他說：“你知道自己考試失敗的原故嗎?”他回答說：“不知?！惫碜渚蛶郾氲揭粋€(gè)地方，看見一只鐵鍋里面煮的蛤蜊，都喊邵彪的名字。

邵彪恐懼，合掌念阿彌陀佛，蛤蜊都變成黃雀飛去。

從此以后，邵彪就不再殺生，官位一直做到安撫使。

明朝末年，四川讀書人劉道貞家里來客，想殺一只雞，忽然不見了，客人坐了很長時(shí)間，想去殺一只鴨，忽然又不見了。

一搜索，看見雞鴨一起躲藏在暗處，鴨用頭推雞出，雞用頭推鴨出，相持不下，默不作聲。

劉很受觸動(dòng)，就寫了一篇戒殺文勸世。

辛酉七月，他的朋友夢(mèng)見到文昌殿，帝君揭開一張紙給他看說：“這是劉生的戒殺文，他已考中了?！毙褋砗蟾嬖V劉，劉不相信。

李廣是漢代的武將，善于射箭，頗有才氣，與匈奴作戰(zhàn)七十余次，都獲得大勝，所以匈奴都很畏懼他，不敢再來侵犯，一時(shí)武功赫赫，有飛將軍的稱號(hào)。

漢文帝時(shí)，因?yàn)橛懛バ倥泄?，封散騎常侍，武帝時(shí)，任北平太守。

可是李廣的部屬士卒，先后封侯的很多，他們的地位反而比李廣高起來，李廣僅是做一個(gè)北京太守，始終沒有封侯。

有一天，李廣向一位善于面相的王朔請(qǐng)教說：‘你看我的`相，是不是不應(yīng)當(dāng)封侯?我命該如此吧?’王朔說：‘將軍自己想一想，有沒有對(duì)不起良心的遺恨事呢?’李廣說：‘我曾經(jīng)誘騙降羌八百余人，結(jié)果把他們?nèi)繗⒘?，至今還覺得對(duì)不起良心，引為莫大的恨事。’王朔說：‘禍莫大乎殺已降，將軍種了殺降的惡因，所以不能封侯。’后來李廣行軍迷失了道路，自刎而死。

李廣的孫兒李陵，因?yàn)橄蛐倥督?，他的母親及妻子也被殺。

放生心得感悟 篇7

我心飛翔

淡如水740819

今年五月份，語文老師把我們的至愛——《小學(xué)生之友》發(fā)到了我們手中。拿到書后，我們?nèi)绔@至寶，利用一切課余時(shí)間讀得津津有味。在美文七彩虹這一環(huán)節(jié)中，大作家林清玄的《放生的麻雀》一文，文字短小清麗，意蘊(yùn)深刻，給我留下了深刻的印象。

林清玄和他的朋友們?cè)谏掷锷⒉?。他看到地上有幾只麻雀的尸體，感到很困惑。朋友告訴他：這些是今早放生的麻雀。

林清玄很是吃驚。是呀，關(guān)在籠子里的麻雀，在溫暖的屋子里呆久了，早就忘記了飛翔，有些是失去想飛的心了。清晨，天氣嚴(yán)寒，放生者打開鳥籠，他們?cè)趺匆蚕氩坏?，鳥兒離開鳥籠就被凍死了。

看到這里，我不想我自己。我是一只生活在籠子里的鳥。通常在家里，我媽媽做所有的家務(wù)，從不讓我做任何家務(wù)。我媽媽總是照顧好一切。除了上課和作業(yè)，我什么都不需要做。

我九歲了。我需要媽媽的幫助洗個(gè)澡，更不用說學(xué)習(xí)做家務(wù)了。我的學(xué)習(xí)用品，衣服，鞋子，零食，只要我說話，我媽媽就會(huì)從超市買來滿足我的需要。在這樣美好的生活中，我像公主一樣快樂。

可是今天我讀了《放生的麻雀》一文，我儼然成了文中籠中的小鳥。我才發(fā)覺，這是不對(duì)的呀！如果有一天，我長大了，離開了家，離開了媽媽溫暖的懷抱，我也會(huì)像放生的麻雀一樣，禁不起任何風(fēng)霜，會(huì)被大自然的嚴(yán)寒擊敗。

不行，我要把自己從書中讀懂得道理告訴媽媽。我不僅要會(huì)讀書，還要學(xué)會(huì)生活的能力。到了那一天，我的翅膀長得豐滿，可以高興地沖向藍(lán)天，不會(huì)像籠中的鳥兒一樣，脆弱。

雖然我們生活在一個(gè)富足幸福的時(shí)代，但我們不應(yīng)該失去想要飛翔的心和飛翔的姿態(tài)。

從今天開始吧！

放生心得感悟 篇8

1、如果你捉到了鱷魚，就不要買它們。外來物種沒有天敵，有可能使本地物種滅絕。所以一再提醒大家不要引進(jìn)外來物種，破壞生態(tài)平衡。

2、熬夜是對(duì)時(shí)間的尊重；吃肉是蔬菜的釋放；22、感冒是對(duì)天氣的問候；發(fā)情是一場(chǎng)與性別的斗爭(zhēng)。

3、你默默的溫暖，是看不見的陪伴；遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)的地方；永不放棄；或早或晚問候，都會(huì)能微笑；自覺或不自覺，可將美麗的心，留一份永久的感動(dòng)；無語的微笑，也能綻放生命鮮紅的花朵；心是相連的，像一縷柔和的風(fēng)，一抹溫暖的陽，一直在歲月中慢慢生香。

4、釋懷是一種佛法說法，一切都是活著的，放手了他，自己才會(huì)幸福。

5、放手，不折磨自己，也是一種解脫。

6、今天是八月二十八日，農(nóng)歷七月十五，中元節(jié)，是祭祖的日子。佛教又稱佛喜日、盂蘭盆節(jié)。佛陀曾經(jīng)告訴十僧侶，在七月十五日，僧侶們會(huì)快，吟誦佛經(jīng)，唱佛祈禱，提供燈，吃素食，放棄殺死并釋放動(dòng)物幫助死者的親戚和父母過去的第七代擺脫邪惡的味道和住在西方的凈土?；钪挠H人，永遠(yuǎn)幸福。

7、今天要抓一只大老鼠需要費(fèi)很大的力氣。不忍心去破壞它，也不想去釋放…于是他發(fā)現(xiàn)兩個(gè)氣球綁在它的腿上，圓了它別想飛的夢(mèng)……在這個(gè)寒冷的夜晚，我不知道它飄到哪里去了……我不知道它是不是從龍巖飛出來的……只是我買的那兩個(gè)氫氣球不便宜。

8、我是多么的善良，捉到魚就放生，一條又一條。

9、現(xiàn)在最大的壞關(guān)系就是我們每天都和動(dòng)物打嘴仗，殺魚、蝦、蟹、吃。你必須每天為他的生命向他復(fù)仇，這樣，當(dāng)你生病的時(shí)候，或者當(dāng)你的兒子生病的時(shí)候，甚至當(dāng)他死去的時(shí)候，你就會(huì)哭得死心塌地，你就會(huì)知道那些動(dòng)物的苦難已經(jīng)發(fā)生在你身上了。所以我希望你不要生動(dòng)物的氣，好嗎？如果你做不到這一點(diǎn)，至少懺悔一下，釋放你的生命，消除你的惡業(yè)。

10、記憶中的常青藤還掛著念著想起的香包，我和愛情如果沒有輪回，為什么那青山，那綠水，那遙遠(yuǎn)的人，都有似曾相識(shí)的感覺？也許，我曾是你旅途中休憩時(shí)倚臥的樟樹，曾是你垂釣時(shí)釋放的情琴之魚，曾是你上衣口袋心靈附近的金屬扣，只是在你的呼吸中氤氳。

11、我有一個(gè)名為“釋放彼此”的小組，里面包含了過去。

12、讓彼此獨(dú)處是讓彼此自由的最好方法。

13、今天去釣魚，遇到了2個(gè)高中生也來玩，碰巧遇到了他們的同學(xué)，問：下午要考試，你還來釣魚嗎？你把魚放在哪里？我釣完了釋放，好祝福我下午考試能通過。

14、山寺幽雅，鳥林幽靜。生活是最好的，而不是鄉(xiāng)村。廟里池塘里，銀杏林挺立，楊柳依依，春天幾蚌，半臥半開，淺黃淡淡的清香，春天滿青山，好一個(gè)寧靜的世界。

15、我會(huì)讓你一個(gè)人住。你知道，即使它繼續(xù)下去，也不會(huì)起作用。就讓對(duì)方活下去吧。

16、我很高興我能珍惜、尊重、熱愛我的生命，不管它是什么。

17、曾經(jīng)的我們沒有堅(jiān)持，現(xiàn)在的我們彼此釋放。

18、真正的愛情，是放手自由，還是奮不顧身的挽留。

19、快樂可以哭，悲傷絕望可以笑！人往往笑著哭著不懂。能邊哭邊笑的感覺！不管是哭還是笑，我都勇敢的面對(duì)，讓自己真正的笑。

20、勇敢面對(duì)一個(gè)無法解決的情感，也許，釋放彼此才是唯一的出路。

21、初春嫩芽總是深埋在寒冷的冬天，綻放生機(jī)；梅花總是生長在陡峭的山崖上，苦澀的梅花飄香；跳舞的蝴蝶總是要經(jīng)歷蛻變的痛苦，蛹變成bu。

放生心得感悟 篇9

我讀過很多篇*，其中《放生》這篇*，給我留下了深刻的印象。

這篇*講的是一所學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?，在植樹挖土的過程中，一名同學(xué)挖到了一條蛇，班里大多數(shù)同學(xué)都說要?jiǎng)兩咂ぃ陨吣??？勺髡邊s不同意，要求放生。老師來了之后，告訴同學(xué)們：

人要與動(dòng)物和諧相處，保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物共建和諧家園。聽完老師的話，學(xué)生們都要求放蛇。

讀了這篇文章，我認(rèn)為老師的話很有道理。蛇不是瀕危動(dòng)物，但人類應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展，自然環(huán)境遭到破壞，而蛇的數(shù)量也因生存環(huán)境的變化而減少。

我們應(yīng)該保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物。試想，如果世界上每天有40%的人殺死一只沒有瀕臨滅絕的動(dòng)物，幾年內(nèi)還會(huì)有多少人存活下來？如果照這樣計(jì)算，日復(fù)一日，年復(fù)一年，又會(huì)有多少動(dòng)物存活在地球上呢？

如果是這樣，地球的生態(tài)會(huì)平衡嗎？

我不禁想起了生活在我們國家的藏羚羊。原來藏羚羊多的時(shí)候，**有青綠的草兒，清澈的長江，是一座美麗的世外桃源。這其中有藏羚羊的功勞。

因?yàn)檠蛟谂艿臅r(shí)候羊蹄會(huì)沾上草根，繼續(xù)跑的時(shí)候，草根就可以落在土里，讓土中長出草兒，讓水土不會(huì)流失?？扇缃瘢瑸榱搜矍暗慕?jīng)濟(jì)利益，人類不惜大量地捕殺藏羚羊，現(xiàn)在，在那曾經(jīng)“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面羊兒跑”的高原上已經(jīng)罕見藏羚羊的影子。水土流失嚴(yán)重，清潔的長江受到污染。

可如今，長江卻是渾變得渾濁不清。

現(xiàn)在，人類已經(jīng)開始意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性，**也頒布了相關(guān)的法令，同時(shí)號(hào)召大家行動(dòng)起來，與動(dòng)物和諧相處。但仍有少數(shù)人為了切身利益捕殺動(dòng)物，導(dǎo)致丹頂鶴、大熊貓、非洲獅等珍貴動(dòng)物瀕臨滅絕。如果這種情況繼續(xù)下去，我相信地球?qū)⒉辉僖驗(yàn)槿祟惗利悾澜缫矊⒉辉僖驗(yàn)槿祟惗蓯邸?/p>

那時(shí)，人類將為他們所作的付出沉重的代價(jià)！

為了我們的未來和我們居住的土地，請(qǐng)不要獵殺動(dòng)物。讓我們與動(dòng)物和平共處，共建和諧美好的家園！

放生心得感悟 篇10

古人云：愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。我感同身受，常沉浸在書海之中難以自拔。在讀完夏洛蒂的《簡愛》之后，我情不自禁，心潮澎湃，久久不能釋懷。

主人公簡愛是一個(gè)孤兒，出生于一個(gè)貧困的牧師家庭，父母去世后她被寄養(yǎng)在舅舅家中，舅舅里德去世后，她受盡屈辱和虐待。后來被送到了孤兒院，但她學(xué)習(xí)刻苦，不畏困難，畢業(yè)后成功在桑菲爾德找到了家教的工作，并認(rèn)識(shí)了男主人羅切斯特，開始了一波三折的愛情故事。

簡愛始終追求個(gè)人的獨(dú)立性，她在黑暗罪惡的世界中不停地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。她受盡折磨和苦難，但始終堅(jiān)持著人格尊嚴(yán)。她不愿意獻(xiàn)身于金錢和榮譽(yù)，盡管出身卑微，命運(yùn)坎坷，也不甘于屈服，而始終追求人生的自由與平等。

你以為，就因?yàn)槲邑毟F，低微，不美，矮小，我就沒有靈魂，也沒有心了嗎?你錯(cuò)了!我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心!這是簡愛最真實(shí)的內(nèi)心獨(dú)白，為千千萬萬受欺壓的下層人民喊出了心聲，為千百年來在男尊女卑社會(huì)里飽受欺凌的女性喊出了心聲。即使在心愛的羅切斯特面前，她也能夠與靈魂對(duì)視，對(duì)內(nèi)心告白，把女性尊嚴(yán)發(fā)揮的淋漓盡致。

當(dāng)今社會(huì)上，有人追名逐利，有人利欲熏心，他們把尊嚴(yán)拋之腦后，把人格尊嚴(yán)踐于足下。金錢和欲望讓他們走火入魔，窮途末路。這樣的追求是可悲的，他們并沒有依靠自己的努力獲得自己想要的。成功的喜悅從不在于成功一刻，而是在于為成功而奮斗的歷程之中。追求成功的過程總是充滿著艱難險(xiǎn)阻，但就是這樣坎坷不平的追求之道，反而是強(qiáng)者們必不可少的歷練。

我非常喜歡汪國真先生的一首詩《熱愛生命》，詩中有一段話：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，我只顧風(fēng)雨兼程。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都不是輕而易舉的，我們要有理想，有目標(biāo)，更要在挫折面前不放棄，不向命運(yùn)低頭，同簡愛一樣以自尊和自愛為人生的基礎(chǔ)，展現(xiàn)自己獨(dú)特的人格魅力，綻放自己的生命之美，活出自己的精彩人生。

回看今朝，祖國繁榮昌盛，國泰民安。你、我、他當(dāng)今的一代熱血青年，生活在祖國這個(gè)和平幸福的年代，為自己，為父母，為祖國，我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?我們必須以學(xué)習(xí)為中心，乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春!

放生心得感悟 篇11

放生是要我們?cè)谏钪幸源缺娜椭磉叺谋娚?，讓他們離苦得樂，

在一個(gè)國家里，衡量一個(gè)人的道德水準(zhǔn)，那就要看他對(duì)待動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)一切眾生能夠平等地愛護(hù)，才能證明一個(gè)人有好的德行。

一切眾生是平等的，所以我們要讓一切眾生安樂吉祥，這才是真正的放生。 在生活中，讓身邊的家人得到安樂法喜，這才是真正的放生。不惱害眾生，就是放生。我們要把這顆慈悲心帶到生活中去，對(duì)身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)眾生，都要有慈悲心，這才是真正的放生。不僅是我們買一些魚、鳥來放生，更重要的是把這顆慈悲心放大，放大到生活的每一處，每一刻，用這顆慈愛之心去關(guān)愛家人，關(guān)愛周圍的每一個(gè)人，讓他們能夠破迷開悟，離苦得樂。讓身邊的每一個(gè)人能夠相互敬愛。首先從我們自身做起，去尊重身邊的人，引發(fā)他覺，自覺覺他，覺行圓滿。那你所住的就是安樂，就是極樂，就是沒有憂惱的世界。我們要把握時(shí)間。人一天當(dāng)中最重要的時(shí)間就是現(xiàn)在，人只能面對(duì)現(xiàn)在，只能活在現(xiàn)在，活在當(dāng)下。我們要認(rèn)真地把握，把握好當(dāng)下，這樣才能獲得理想的未來。

人的每一個(gè)現(xiàn)在，組成了人完整的生命。每一個(gè)現(xiàn)在都能明明白白，那你就是一個(gè)知命的人；每一個(gè)現(xiàn)在你都能夠很理性地去決策，去把握，你就是一個(gè)運(yùn)命的人；每一個(gè)現(xiàn)在，你都能有好的習(xí)慣，那你就會(huì)形成一個(gè)好的性格，你就是一個(gè)可以轉(zhuǎn)命的人。每個(gè)現(xiàn)在都要謹(jǐn)言慎行，把握每一個(gè)當(dāng)下，所謂“君子食無求飽，居無求安，敏于言而慎于行?！本幼非蟮陌矘凡皇巧萑A的物質(zhì)享受，是透過謹(jǐn)言慎行來減少煩惱，減少障礙，減少麻煩。這個(gè)時(shí)候，他所得到的安樂，才是真正的安樂。所以我們最重要的就是一天當(dāng)中的當(dāng)下。每一個(gè)當(dāng)下都決定著你的未來，現(xiàn)在你所造作的因，未來都有結(jié)果，

資料

“菩薩畏因，眾生畏果”。在每一個(gè)當(dāng)下，你造什么樣的因，就注定你的將來有什么樣的結(jié)果。所以每一個(gè)現(xiàn)在都要謹(jǐn)小慎微?！澳陨菩《粸椋詯盒《鵀橹?。認(rèn)真仔細(xì)地把握每一個(gè)當(dāng)下，那么你的整個(gè)生命就會(huì)在你的掌握之中。我們?cè)谝惶飚?dāng)中最重要的人，就是我們面對(duì)的人、我們身邊的人。我們要對(duì)他們尊重、信賴、關(guān)心、理解和照顧。因?yàn)樯磉叺娜耸墙o你賜福的人，身邊的人是給你降禍的人。尊重身邊的人，他們才是活的佛。這才是拜佛，拜真佛。佛陀所以得到眾生的尊重、禮敬，是因?yàn)樗F為太子而放棄王位，在一個(gè)重視階級(jí)的社會(huì)里打破階級(jí)，平等地尊重一切眾生，才得到眾生幾千年來對(duì)他的禮敬。那是因?yàn)樗男闹袥]有階級(jí)，沒有分別，我們?yōu)槭裁吹貌坏较穹鹜右粯拥耐藕颓f嚴(yán)呢？就是因?yàn)槲覀兇嬖诜謩e心，我們的分別心制造了很多矛盾。這些矛盾伴隨在我們的生活當(dāng)中，使我們無法快樂起來，我們的內(nèi)心世界受到重重束縛。所以我們?cè)谛睦镆降鹊貝劬匆磺斜娚?/p>

這個(gè)時(shí)候你才能夠?qū)σ磺斜娚鷼g喜心，生恭敬心，你才能夠得到安樂。在我們的生活當(dāng)中，能夠給我們賜福的降禍的是身邊的人，是我們的家人、眷屬、朋友、同事，乃至于生活在我們周邊的陌生人。你要用禮敬諸佛的心，去禮敬他們，去恭敬他們，這個(gè)時(shí)候你才真正能夠生活得安樂，你才真正生活在極樂，沒有憂惱。所以往生不是死了，是活著，是我們活的時(shí)候，快快樂樂無憂無惱，這就是往生最重要的.意義。如果你活的時(shí)候不能安樂，無憂無惱，你臨終之時(shí)去往生，是有很大障礙的。所以活的時(shí)候，如果能把握自己的思維神識(shí)，那么你就能自在往生。決定可以自在往生。往生是活的時(shí)候轉(zhuǎn)一個(gè)心念，讓自己的內(nèi)心無怨、無憂、無惱。對(duì)我們來說，一天當(dāng)中最重要的事情就是讓周邊的人快樂起來。周邊的人快樂，那你才生活在極樂。如果只是你快樂，周邊的人不快樂，你想極樂是這個(gè)樣子嗎？極樂世界是法界歡喜，眾生歡喜，眾生歡喜佛歡喜。所以我們最重要的是讓身邊的人快樂起來，尊重、愛敬、理解身邊的人，讓身邊的人生歡喜心，這才是真正的供養(yǎng)，這才是真正的離苦得樂之道。我們要把放生的這顆慈悲心帶到生活中去，放一切生。在一切處、一切時(shí)，讓我們周邊的眾生離苦得樂，這是大放生，真正的放生，是放生的意義所在。

放生心得感悟 篇12

我們總愛笑話小時(shí)候的自己，笑我是一個(gè)努力學(xué)好的壞丫頭，而他是一個(gè)努力學(xué)壞的好小子。多年之后，這些角色會(huì)顛倒，然后再顛倒，直到我們開始接受自己的雙重性，接納大相徑庭的信條，接納自身的光明與陰暗。

有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪。那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)。

到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。如若不是為了一個(gè)人，誰肯枯守一座城。城市和愛情，總是有著這樣那樣的關(guān)系。我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人，去到那座城，因?yàn)槟鞘且蛔鶒鄣某?我們也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人，離開一座城，那是一座絕望的傷城。

重要的事往往最難以啟齒，因?yàn)檠哉Z會(huì)縮小其重要性；要讓素昧平生的人在意你生命中的美好事物，原本就不容易。故事寫在紙上總有一個(gè)結(jié)局，故事寫在心里是無人知道的結(jié)局。只是，并不是所有的疼痛，都可以吶喊。一個(gè)頻頻回憶的人，哪里走得了遠(yuǎn)路。

有些思念，怎么也放不下;有些愛，怎么也斷不了;有些再遇，怎么也瀟灑不來。人生的各種羈絆，不都是這樣嗎？斬?cái)嗯f的，又有新的。有一天你會(huì)明白，善良比聰明更難。聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。堅(jiān)持自己該做的事情，是一種勇氣。絕對(duì)不做那些良知不允許的事，是另一種勇氣。

幸福這東西，就看你怎么對(duì)待。不要掂量得太重，世相萬千，欲壑千萬，擁有得多，苦累就多，你簡單了，世界才會(huì)簡單;不要計(jì)較得太眾，多少悲劇，都是源于攀比，過自己的日子，比什么都重要;不要抑郁得太久，錯(cuò)過莫癲狂，失去又何妨，風(fēng)烈心愈靜，雨驟神更清，心態(tài)擺正了，生活才不易傾斜。

年輕氣盛的時(shí)候如果被人欺負(fù)了，總會(huì)恨恨地想以后一定要混出個(gè)名堂來，好讓人刮目相看。可當(dāng)真有這么一天的時(shí)候，卻又想不起去恨了。原來真正的強(qiáng)大是寬容的，不是原諒別人，而是放過自己。我們?cè)跁r(shí)間里驗(yàn)證愛情，也在時(shí)間里把愛情碾得粉碎。愛情里有很多虛情假義，可我們的痛苦、心碎、絕望卻總是真的。

誰能改變?nèi)松腵長度，誰知道永恒有多么恐怖，但現(xiàn)實(shí)往往比命運(yùn)還殘酷，只是沒有人愿意認(rèn)輸。奇怪的是，不知為什么，在我小的時(shí)候，我極力裝得象個(gè)大人;而當(dāng)我已經(jīng)不再是小孩的時(shí)候，我又希望象個(gè)孩子。被某人深深愛過，會(huì)賦予你力量，而深深愛上某人，會(huì)賜給你勇氣。

人生需要沉淀，寧靜才能致遠(yuǎn)；人生需要反思，?；仡^看看，才能在品味得失和甘苦中升華。向前看是夢(mèng)想和目標(biāo);向后看是檢驗(yàn)和修正。不艾，不怨，心坦然。生活，有苦樂；人生，有起落。學(xué)會(huì)揮袖從容，暖笑無殤?？鞓罚皇菗碛械亩?，而是計(jì)較的少;樂觀，不是沒煩惱，而是懂得知足。

有誰不曾為那暗戀而痛苦？我們總以為那份癡情很重，很重，是世上最重要的重量，有一天猛然回首，我們才發(fā)現(xiàn)，它一直都是很輕，很輕的。而我們的愛情是兩朵不攀附的花朵，沉默的只剩下聆聽。

沒有絕對(duì)的高貴，也沒有絕對(duì)的卑微。當(dāng)心是一滴水的時(shí)候，它就作為一滴水而活著，一旦它滴入大海，它便成了海。倘若人們認(rèn)識(shí)到生命中住著一個(gè)心君，那么所有的彷徨，迷失，虛榮都不過是客塵。生活就是這樣，從來不彩排，不回放。

放生心得感悟 篇13

放生是指把捕獲或是買來的小動(dòng)物放走。并且，以慈悲為懷的人視放生為善舉。今天我也要去放一次生，做一次善舉。

由于我們剛剛考完試，所以學(xué)校決定今天下午休息半天，同學(xué)們一聽到這個(gè)振奮人心的消息，全班沒有一個(gè)人不歡呼雀躍，激動(dòng)無比?？荚囃旰?，每一個(gè)同學(xué)都想好好放松一下，以便緩解一下因考前復(fù)習(xí)和考試時(shí)一直緊繃的神經(jīng)。

正在這時(shí)，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們立即找到自己最要好的朋友一起商討如何充分地利用這半天的美好時(shí)光。然而，我卻沒有找我的好朋友們商量，因?yàn)?，?duì)于這天下午的安排我已經(jīng)有了一個(gè)十分不錯(cuò)的計(jì)劃：

我家很早就養(yǎng)了一只烏龜，已經(jīng)有兩年的時(shí)間了，前段時(shí)間奶奶說要把它放了，我當(dāng)然不同意，養(yǎng)了兩年肯定有不淺的感情。但我說服不了奶奶，只得同意了她的想法，這不，正好今天下午有空，所以我就今天下午去放生。

正在我遐想之際，我的好朋友徐曉夫過來和我說：“嘿，想啥呢？今天下午我們?nèi)ゴ蚯虬?，怎么樣？”因?yàn)槲以缬兴才牛晕艺f：“今天下午我有事，沒辦法去打球?！彼麄z一聽好奇地問我：“什么事？這么重要。”我故作神秘，留下他們?cè)谀莾汉紒y想。

下午兩點(diǎn)，我準(zhǔn)備好了一切，立即和爸爸出發(fā)去文瀛湖。過了半個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地。我提著裝烏龜?shù)耐?，徑直走到湖旁，慢慢地把桶傾斜過來，不一會(huì)兒，小烏龜就好奇地爬出桶外。但不知為什么，它待在湖旁就是不肯下去，這下我就著急了，不過我想到了一個(gè)辦法。我用手托起小烏龜，然后慢慢地把手放在水中，果然這方法奏效了，小烏龜游到了水里。

但不出兩分鐘，它又游回來了，我又試了兩次，結(jié)果都一樣。我急得額頭直冒汗。這時(shí)，站在我們旁邊的一個(gè)人說：“這是陸龜，無法在水中待太長時(shí)間，所以它沒在水中待一會(huì)兒就爬了上來?！币宦犨@話，我又立即起身和爸爸重新去尋找適合放生的地點(diǎn)。

大概過了半個(gè)小時(shí)，我們這才找到合適放生的地方。這個(gè)地方極少有人來，并且還有一處空地，旁邊的湖水又不算深，最重要的是在空地中間有一塊巨大的'石頭，這也考慮到放生后它的安全問題。這個(gè)地方是我們精心挑選的，但愿可以放生成功，能讓烏龜放生后有個(gè)美好的生活。

這次爸爸把它放在湖邊，它下水了，我們見狀心情放松，準(zhǔn)備離開。但事情的發(fā)展再次出乎意料。小烏龜再次爬上來，而且是朝我們這個(gè)方向爬來，似乎知道我們要離開，很不舍得。忽然，我想起我曾經(jīng)聽人們說過烏龜是動(dòng)物中十分有靈氣的一種。之前我還不相信，現(xiàn)在卻證實(shí)了。

爸爸看到這一幕也產(chǎn)生了把它帶回去的想法。我猶豫了一會(huì)兒說：“不行，它是屬于大自然的，我們無法一直養(yǎng)下去，既然今天來了，不如就放了它吧！”爸爸也只好聽我的。我們又一次把它放生在湖邊之后，默默地離開了，當(dāng)我們回過頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)那只小烏龜用它那飽含深情的眼光注視著我們，我們一直走，直到看不見它。

回到了家后，我感覺原來小烏龜在的地方空落落的，有一種說不出的寂寞。又想既然把它放生了，就應(yīng)該默默祝福它能生活的美好，自由自在。

經(jīng)過這件事我深有感觸，原來，人和動(dòng)物和諧相處，就會(huì)成為好朋友，而且我們平日里也要多給小動(dòng)物一些關(guān)愛和呵護(hù)。

我家有一只黑白相間的小倉鼠--球球。球球是我的心肝寶貝，大家也十分喜歡它。

每次當(dāng)我喂食時(shí)，球球總會(huì)“嗖”如劍班抓去，津津有味地大吃起來，每日如一，可是，有一天，球球卻不抓過食物吃，而且無動(dòng)于衷。

那是細(xì)雨蒙蒙的一天，如牛毛般落下，我歡天喜地地拿了一粒玉米，伸進(jìn)籠中，小球球平時(shí)會(huì)一把抓過，而今天，它聞也不聞，無動(dòng)于衷。只是呆呆地望著窗外。我見了，一下子明白了，球球想回到那個(gè)真正屬于它的家，我見了，心中十分難受，如今天的天氣一樣，我舍不得他，但為了我最心愛的球球，我只好找一天，去放生了。

過了幾天，我打算去放生，可天公不作美，下起了綿綿小雨，正如我的心情一樣，灰蒙蒙的。我把籠子小心地拎走，掙著傘，球球“嗖”一下探出小腦袋，它似乎感受到了自由的快樂的氣息，邁著步子，趴在門上發(fā)出“吱吱”的叫聲，似乎在說“大自然我來了?！辈萜荷蠏鞚M了晶瑩的水珠，我想到我即將要和我的小球球分開了，心中又有些傷感，一滴透明的淚珠順著臉頰滑落到草地上。

事不宜遲，我立刻從口袋中拿出那把自由之鑰匙，打開籠門。球球瞪著銅鈴般的眼睛，嘴角似乎露出了一絲淡淡的微笑。它縱身跳到我手中，我想到了以前的歡樂時(shí)光中：它用手撓我手心，逗得我“咯咯”直笑；有時(shí)，它餓壞了，我送食物給它，它便從我手中搶過食物，狼吞虎咽，看它那副餓樣，我禁不住，笑了，我難過時(shí)，它在我手上打滾，毛在手心癢癢的，我便破涕而笑……想起那歡聲笑語的日子，又一次潸然淚下。

不一會(huì)兒，它吃完了，也到了我送它走的時(shí)候了。我掩不住悲傷，噙著淚，說：“親愛的球球，走吧?！彼v身一躍，跳到草地上，我的淚與雨把它的毛澆濕了，但一雙黑豆眼也有晶瑩的東西在閃爍，我輕輕一拍，它走了，永遠(yuǎn)走了……

在雨中，雨又大了，我撐著傘，拎著那個(gè)珍藏著回憶的籠子，放聲大哭……

我家里有兩只小烏龜，它們成天在一起玩，可是我們家的魚缸太小，每一次它們玩時(shí)都會(huì)撞到墻壁，發(fā)出“啪嗒”的聲音。

我爺爺每一次買蝦回來，都會(huì)向魚缸里扔幾只蝦。我經(jīng)常跑到魚缸那兒去看小烏龜，它們把蝦吃的基本上只剩蝦皮了，咦？怎么在打架？不是一直很友好的嗎？我在邊上看了看，哦，原來它們?cè)跔?zhēng)奪一只蝦，難道它們認(rèn)為食物還不夠嗎？

到了下午，它們一會(huì)伸長脖子，一會(huì)兒不停地往上爬，有時(shí)伸長脖子，瞪大眼睛，好像在呼叫：“求求你們放了我們吧！”看著這情景，我也有點(diǎn)可憐它們。最后我們?nèi)覜Q定把它們放生了。

我們選好日子，一起去我們家公園的湖邊，我將魚缸向河傾斜，烏龜慢慢爬出來，它們回頭看了我一下，好像在向我們告別，然后爬入河中，慢慢游遠(yuǎn)了，不見了。

小烏龜們從此結(jié)束了魚缸生涯，回歸了大自然，現(xiàn)在它們?cè)诤永锟梢员M情地享受自由自在的生活了！

放生心得感悟 篇14

認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)瀕危物種，構(gòu)建和諧家園——讀《放生》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我讀過很多篇文章，其中《放生》這篇文章，給我留下了深刻的印象。

這篇文章講的是一所學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?，在植樹挖土的過程中，一名同學(xué)挖到了一條蛇，班里大多數(shù)同學(xué)都說要?jiǎng)兩咂?，吃蛇膽?？勺髡邊s不同意，要求放生。老師來了之后，告訴同學(xué)們：人應(yīng)該與動(dòng)物和諧相處，而且要保護(hù)動(dòng)物，更要和動(dòng)物一起構(gòu)建和諧家園。聽了老師的話，同學(xué)們都要求將蛇放生。

讀了這篇文章，我認(rèn)為文中老師的話很有道理。蛇雖然不是瀕臨滅絕的動(dòng)物，但人類也應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展，自然環(huán)境遭到破壞，蛇的數(shù)量也因?yàn)樯姝h(huán)境的變化而比以前減少。而我們保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。試想如果每天全球百分之四十的人都?xì)⒁恢徊⒉皇菫l臨滅絕的動(dòng)物，那么，幾年之后，這種動(dòng)物還會(huì)有多少幸存？如果照這樣計(jì)算，日復(fù)一日，年復(fù)一年，又會(huì)有多少動(dòng)物存活在地球上呢？如果這樣，地球的生態(tài)還會(huì)平衡嗎？

我不由得想起了生活在我國西藏的`藏羚羊。原來藏羚羊多的時(shí)候，西藏有青綠的草兒，清澈的長江，是一座美麗的世外桃源。這其中有藏羚羊的功勞。因?yàn)檠蛟谂艿臅r(shí)候羊蹄會(huì)沾上草根，繼續(xù)跑的時(shí)候，草根就可以落在土里，讓土中長出草兒，讓水土不會(huì)流失?？扇缃?，為了眼前的經(jīng)濟(jì)利益，人類不惜大量地捕殺藏羚羊，現(xiàn)在，在那曾經(jīng)“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面羊兒跑”的高原上已經(jīng)罕見藏羚羊的影子。水土大量的流失，清清的長江受到污染?？扇缃?，長江卻是渾變得渾濁不清。

現(xiàn)在，人類已經(jīng)開始意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性，政府也頒布了相關(guān)的法令，同時(shí)號(hào)召大家行動(dòng)起來，與動(dòng)物和諧相處?？缮贁?shù)的人卻驅(qū)于眼前的利益還在殘殺著動(dòng)物，導(dǎo)致丹頂鶴、大熊貓、非洲獅等珍貴動(dòng)物瀕臨滅絕的境地。如果再這樣繼續(xù)下去，我相信，地球?qū)?huì)因?yàn)槿祟惗兊貌辉倜利?，世界?huì)因?yàn)槿祟惗兊貌辉倏蓯?。到那時(shí)，人類會(huì)為自己的所作所為付出慘重的代價(jià)！

為了我們還有美好將來，為了我們生活的土地，請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物。讓我們和動(dòng)物和平相處，共同來構(gòu)建一個(gè)和諧美好的家園！

故鄉(xiāng)心得感悟精選

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？下面，我們?yōu)槟阃扑]了故鄉(xiāng)心得感悟精選，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

故鄉(xiāng)心得感悟 篇1

今天我讀了季羨林老人寫的《月是故鄉(xiāng)明》這篇文章。

文章前半部分寫了作者兒時(shí)的故鄉(xiāng)，寫了故鄉(xiāng)的水、在古柳下點(diǎn)火、捉知了、故鄉(xiāng)的一輪明月、撿鴨蛋等幾個(gè)場(chǎng)景，充滿了童真童趣，令人向往?！暗搅烁淼臅r(shí)候，我走到抗邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個(gè)相映成趣。”這是多么美的一個(gè)場(chǎng)景啊，可見家鄉(xiāng)的月亮給作者留下了深刻的印象。

文章后半部分寫了作者離鄉(xiāng)背景，漂泊他鄉(xiāng)，浪跡天涯。等到重回故鄉(xiāng)后，離現(xiàn)在已經(jīng)有四十多年了。他到過很多地方，看到過很多美妙絕倫的月亮，可在作者的眼里不管、多么美麗無瑕的月亮，永遠(yuǎn)都比不上家鄉(xiāng)那一輪清月。

雖然作者身在異鄉(xiāng)，不管看到怎樣的良辰美景，心里想到的還是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)小月亮。見月思鄉(xiāng)，表達(dá)了作者內(nèi)心的惆悵和思鄉(xiāng)之情。

我覺得故鄉(xiāng)的月亮像一只手，它揮手把季羨林送出了故鄉(xiāng)，在異鄉(xiāng)闖蕩，又在四十年后的夢(mèng)里把他牽回了故鄉(xiāng)。這是一只無形的手，這只手讓季羨林再次回到了故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根，是一個(gè)人的心靈歸屬和寄托，是一份無價(jià)的財(cái)富。無論是普通人，還是像季羨林這樣的名人，對(duì)故鄉(xiāng)的思念感情都是一樣的。

故鄉(xiāng)心得感悟 篇2

席慕容說：記憶是無花的薔薇，永遠(yuǎn)也不會(huì)敗落。

當(dāng)闊別故鄉(xiāng)多年，我才吟出這一句詩的滋味?；蛟S‘離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水’，關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶經(jīng)歷時(shí)光的打磨，不但沒有消退，反而愈發(fā)清晰了。

我讀完《薔薇—故鄉(xiāng)》時(shí)，我才知原來我離開故鄉(xiāng)多年不是淡忘了，只是把它掩藏在心靈的最深處。正如，許多人與事，當(dāng)你認(rèn)為：你已經(jīng)把它遺忘的時(shí)候，不禁傷然；但當(dāng)你打開心靈的門窗，讓一切有靈的事與物都飛進(jìn)來時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你遺忘的只是物質(zhì)化的東西，真正的心靈記憶你并沒有忘。

我才知道，草長鶯飛的季節(jié)，淙淙流水依勢(shì)而下，撫摸過我的腳丫。溫暖的陽光灑在你溫柔慈祥折有皺紋的臉上，銀色的發(fā)絲在陽光下閃閃發(fā)亮。我飛奔過去，濺起一片片浪花。你微笑著，擺手，隨風(fēng)離去?！褋?，夢(mèng)中的故鄉(xiāng)與我最愛的人都幻化成灰，卻溫暖了我。

這位離開的老人，是我的老祖，在離開我數(shù)年后的今天，讀完《薔薇—故鄉(xiāng)》，我心中的懷念與思念，泛濫成災(zāi)。同老祖一起的歲月是美好的，她溫暖了我的人生。故鄉(xiāng)的記憶與老祖一同存在，都很美好。故鄉(xiāng)成就了老祖，老祖成就了我。懷念一個(gè)人，懷念一個(gè)地方。故鄉(xiāng)有一個(gè)人，我最愛的人，故鄉(xiāng)有我最美的時(shí)光。

寒冷的冬天，冬陽的溫暖也不足以融化鐵桶內(nèi)的寒冰。我在溫暖的客廳里等待為我做飯的老祖，乖乖的等著老祖把我放進(jìn)手心。幾歲的孩童，對(duì)老祖的依賴山重海深。老祖穿著老式的中山裝，常用慈愛的手撫摸我的腦袋。她的手大二厚，被時(shí)光烙下了艱辛的歲月的印跡。一道道，卻是她的自豪與驕傲。

……記憶那么多，怎能被一顆心容納？時(shí)間不緊不慢的走，記憶卻在生根，發(fā)芽。

童年逝去，我逝去了童年，逝去了最美好最美好的歲月，老祖卻逝去了生命。她的年輪之樹，年輪一圈又一圈的畫的完滿。最后成了一個(gè)永恒的橢圓，完就了人生。

離開。

淚水被拭干之后，時(shí)間履行它的職責(zé)，風(fēng)干心中的痛苦。

原來，記憶不曾在時(shí)間的推移中漸忘，而是在風(fēng)雨中屹立著且開出了花。

故鄉(xiāng)心得感悟 篇3

背井離鄉(xiāng)好幾載。多少個(gè)日夜，在這個(gè)喧囂紛亂的城市,一顆孤寂空虛的心一直陪伴著我。這個(gè)夜晚，斗轉(zhuǎn)星移，暗自神傷。我一如既往的過著枯燥，乏味的生活。飛轉(zhuǎn)的車輪載不走我對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的思念，那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。那里有我的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹,有清新的空氣。 我的故鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的好地方，座落在一個(gè)小鄉(xiāng)村里。從小到大，那片土地上留下了我深深的足跡。濃濃的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情在我腦際呈現(xiàn)。

兒時(shí)，我騎?？此{(lán)天、白云。觀云卷云舒、賞日出日落、經(jīng)春華秋實(shí)。和村里的.朋友一起玩耍，捉蛐蛐、丟沙包、捉迷藏,總是會(huì)玩得不亦樂乎!

聞著野花傳來的陣陣清香，令人心曠神怡，情不自禁的放聲高歌，“太陽出來爬山坡，爬上山坡想唱歌，歌聲唱給妹妹聽啦！妹妹聽了笑呵呵！”一曲情歌在山谷中久久回蕩。那個(gè)幼稚的心靈根本不懂得那歌的真正含義。天真燦漫，純潔無暇。就像蓮之說：“出淤泥而不染”，一朵未經(jīng)人世染指的清蓮。

房前的果園，種滿了杏樹、李樹、桃樹、梨樹，還有櫻桃樹等。到了春天，爭(zhēng)鮮斗艷，一陣微風(fēng)輕拂，清香四溢。放眼望去，一片花紅柳綠，真叫人賞心悅目。

夏天的晚上，躺在院子里，看著天上蒙朧的月色，數(shù)著滿天的繁星，偶爾有流星劃過長空，便趕緊閉上眼睛許一個(gè)愿望。還有苂火蟲忽閃忽閃的飛舞。聽著稻田里，青蛙呱呱的叫聲伴隨著知了的聲音，在狂野中肆意的歡狂，讓我陶醉在不眠中。

十月金秋，金燦燦的稻谷隨風(fēng)起浪，不遠(yuǎn)處的楓葉，迎風(fēng)飛舞，達(dá)成歸根的夙愿。樹林里鋪上了一層厚厚的棉被，踩上去格外松軟，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，聽上去格外清脆，悅耳。再看夕陽下的景致，更是一道靚麗的風(fēng)景線。

冬天，開始孕育來年希望的曙光。

在這個(gè)清貧而又和諧的家里，我快樂地成長著，無憂無慮，沒有世俗的紛擾，沒有嘗受酸甜苦辣，久別故鄉(xiāng)的凄涼.只有在夜深人靜的晚上，總會(huì)讓我思緒難平，一切盡在不言中........

每當(dāng)在我遇到困惑的時(shí)候。恨不得馬上打上背包踏上歸途，鉆進(jìn)母親的懷抱訴說衷腸。然后與她同眠。醒后所有的不快都煙消云散，付之東流。

故鄉(xiāng)啊！這份與生俱來的濃情，怎能不讓我懷舊。那里有生我養(yǎng)我的父母，那里的一草一木，在我腦海里根深蒂固，兒時(shí)那些歡聲笑語將伴隨著我一生！

故鄉(xiāng)心得感悟 篇4

對(duì)于我來說，故鄉(xiāng)的最大特點(diǎn)便是常刮風(fēng)。

因?yàn)榈乩砦恢?，風(fēng)常常帶著水汽，將家門口的長江水卷帶著，吹向洲上每一個(gè)人的臉龐。媽媽有時(shí)說，將躺椅搬至廊道口，睡個(gè)一中午，膚色會(huì)因風(fēng)變得黑些。這江風(fēng)將洲上每個(gè)人的臉吹黑，吹出江洲人的特點(diǎn)，吹給莊稼獨(dú)有的水分，吹咧了種地鄉(xiāng)親的笑臉。炊煙給江風(fēng)吹得散得縹緲，幾家人的炊煙因此混雜著，慢慢遠(yuǎn)去，給夕陽鍍上一股迷幻的色彩。家中的棗樹結(jié)著青果，也應(yīng)著風(fēng)和余暉在搖動(dòng)著，迫不及待要成熟。

洲上的人家大多集中環(huán)抱在一起，腳步落在土地上，在青草中形成小徑，人們?cè)陲埡蠡蜃邉?dòng)或閑適地坐在門前談天，衣角被江風(fēng)吹的微搖。日頭漸落，風(fēng)帶來的是勞碌一天后的雜感，人們或充實(shí)或期盼明天的好天氣。江風(fēng)是江洲老百姓不可缺少的一部分，它穿梭在屋與屋間的小縫里，穿梭在人們踏出的小徑上，將人與人拉在一起，串成美妙溫馨的鄉(xiāng)村社會(huì)。正如作者所說，“我喜歡鄉(xiāng)村的味道:寧靜、淳樸、喜悅、安樂，像理想的桃花源?！边@“桃花源”因這江風(fēng)，更添幾筆。

故鄉(xiāng)是我魂?duì)繅?mèng)繞的一陣江風(fēng)。盡管故鄉(xiāng)漸漸冷清，人們大多進(jìn)入縣城謀生活，但故鄉(xiāng)的江風(fēng)帶給我的安適寧靜，故鄉(xiāng)給我的輕淺的“源頭”之感，都不會(huì)因此消失不見。洲上的綠土因江風(fēng)仍顯沃饒，和家前的長江水一起，承載著時(shí)光的印跡，揮之不去的碎影流年，流進(jìn)我的心里。只要江風(fēng)依舊，我便會(huì)記得幼時(shí)的鄉(xiāng)鄰、幼時(shí)的經(jīng)歷，這些歡笑淚水，印證著我的成長。

江風(fēng)帶給我的，是我最寶貴的，我驕傲我所擁有的故鄉(xiāng)，盡管它沒有顯赫的名字，不是有名的風(fēng)景地，但在我心里，它便是這江風(fēng)，是我靈魂寄托的地方，在我心里，它是那么的燦爛。

故鄉(xiāng)心得感悟 篇5

前不久，我閱讀了一本名叫《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》的書，它是由美國作家威爾遜·羅爾斯原著，翻譯成中文的小說。這本書受到《朗讀手冊(cè)II》、美國亞馬遜讀者、英國亞馬遜讀者、岡村迪安（美國加州圣馬特奧公共圖書館官員）等眾多讀者的好評(píng)。

書中講述了一個(gè)名叫比利的男孩，他最大的心愿就是擁有一對(duì)心愛的獵犬。他憑著艱苦的勞作和頑強(qiáng)的毅力，最終如愿以償?shù)氐玫搅艘粚?duì)獵犬——老丹與小安。比利與愛犬形影不離，一直穿越山頭、尋蹤冰河，捕捉浣熊，結(jié)下生死的情誼。

勇敢忠誠的老丹和小安獲得了捕獵比賽的金獎(jiǎng)杯，追蹤到了最為狡猾的浣熊鬼，在奧沙克山區(qū)亨有了很大的聲譽(yù)。然而在一次狩獵中，比利遭遇山獅，生命危在旦夕，勇敢的老丹用生命守護(hù)了小主人，深情的小安也不愿獨(dú)活于世……

在比利心中留下的，不僅有老丹和小安，還有它們墳頭充滿傳奇色彩的紅色羊齒草，以及那美麗紅葉掩埋的童年記憶……

這本書擁有令讀者感動(dòng)落淚的巨大力量，這種力量讓人無從抗拒。合上這本書，我的淚不由自主地往下流，一遍又一遍地回想著老丹和小安對(duì)比利的忠誠，如果沒有它們的忠誠，那就再也無法看到這本書了。老丹與小安為了比利，付出了生命，它們那種勇于獻(xiàn)身的精神非常值得我們尊重和學(xué)習(xí)。

故鄉(xiāng)心得感悟 篇6

文章摘要：作文你是我最深的羈絆!250字作文第二天女孩問男孩，我們可以相戀嗎。過敏有些事情開始找不到規(guī)律有些事輕易打亂了思緒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上有一片公墓，小明已在那里靜靜睡去?不知道青春還能否為我改變。雁過留聲，人過留名。在日漸遠(yuǎn)去的歲月里，只要擁有一顆平平淡淡的心境，冬日里能在城墻根下沐浴身心，能在灑滿陽光的幽徑里洗滌雜念，能在一個(gè)角落默默汲取紅塵里一抹抹感動(dòng)，這是多么的難能可貴！

《故鄉(xiāng)》里的魯迅，雖然過著豐衣足食的生活，卻像一只井底的青蛙，只能看著那四角的天空，在大院里悲哀地念著“之乎者也”；而閏土的生活雖然充滿艱辛，但他快樂、自由，有無窮無盡的稀罕事等著他去發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)幾十年后，朋友已經(jīng)變成了下人，這呈現(xiàn)出了舊社會(huì)的封建制度，以及魯迅對(duì)這種封建制度的憎惡，他希望他的侄子和水生，不要像他和閏土一樣，在受這種制度的束縛。

還有最后的那一句：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！闭f的是就算前方?jīng)]有路，我們也可以創(chuàng)造一條路。

魯迅的書并不怎么深?yuàn)W，但卻是我們幾乎一輩子都弄不懂得。

故鄉(xiāng)心得感悟 篇7

看了魯迅的《故鄉(xiāng)》這篇小說，給我留下最深刻印象的就是閏土了。他給我留下深刻印象的原因無非就是他那少年與中年兩個(gè)年齡階段的巨大差異和變化了。

首先，魯迅先生在回憶少年閏土的時(shí)候，描繪了一個(gè)鄉(xiāng)村孩子活潑可愛能干的形象，閏土明白鄉(xiāng)下很多趣事，也使魯迅先生對(duì)鄉(xiāng)下產(chǎn)生了向往。在少年時(shí)代，魯迅和閏土的意識(shí)中根本沒有少爺和仆人之分，都是哥弟稱呼。

而魯迅在這次回鄉(xiāng)途中所見到的二十年后的中年閏土，卻沒有一點(diǎn)兒時(shí)的活潑了，甚至從他身上看不到一絲少年閏土的影子。在魯迅先生對(duì)閏土的外貌描述中能夠看出中年的閏土十分貧窮，貧窮使他不像一個(gè)中年人，而更象一位老年人，生活的重?fù)?dān)壓得他抬不起頭來。

魯迅先生是這樣描述中年閏土的：“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜凄涼的神情，動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度最后恭敬起來了，分明地叫道‘老爺……’”從這幾句話中，我看出他長大之后為自己的貧窮而十分自悲，他從心里自然地感受到自己與魯迅的距離，完全沒有了兒時(shí)與魯迅先生的兄弟情誼，成年閏土就是這樣的一個(gè)形象。

故鄉(xiāng)心得感悟 篇8

作者對(duì)“故鄉(xiāng)”的感情不僅僅是人與人之間一般的感情，同時(shí)還是帶有個(gè)人色彩的特殊感情。在對(duì)“故鄉(xiāng)”沒有任何理性的思考之前，一個(gè)人就已經(jīng)與它有了“剪不斷，理還亂”的精神聯(lián)系。童年、少年與“故鄉(xiāng)”建立起的這種精神聯(lián)系是一個(gè)人一生也不可能完全擺脫的。

后來的印象不論多么強(qiáng)烈都只是在這樣一個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)生的，而不可能完全擺脫開這種感情的藤蔓。具體到《故鄉(xiāng)》這篇小說中來說，“我”對(duì)“故鄉(xiāng)”現(xiàn)實(shí)的所有感受都是在少年時(shí)已經(jīng)產(chǎn)生的感情關(guān)系的基礎(chǔ)上發(fā)生的?！拔摇币呀?jīng)不可能忘掉少年閏土那可愛的形象，已經(jīng)不可能完全忘掉少年時(shí)形成的那個(gè)美好故鄉(xiāng)的回憶。此后的感受和印象是同少年時(shí)形成的這種印象疊加膠合在一起的。這就形成了多種情感的匯合、混合和化合。

這樣的感情不是單純的，而是復(fù)雜的;不是色彩鮮明的，而是渾濁不清的。這樣的感情是一種哭不出來也笑不出來的感情，不是通過抒情的語言就可以表達(dá)清楚的。它要從心靈中一絲一絲地往外抽，慌不得也急不得。它需要時(shí)間，需要長度，需要讓讀者會(huì)慢慢地咀嚼、慢慢地感受和體驗(yàn)。這種沒有鮮明色彩而又復(fù)雜的情感，在我們的感受中就是憂郁。

故鄉(xiāng)心得感悟 篇9

鄉(xiāng)愁埋藏在歲月的日子里。這么多年，無論走得多遠(yuǎn)，飛得多高，都總想著回去故鄉(xiāng)。

那兒很美，如夢(mèng)一般。

魯迅先生的故鄉(xiāng)是極冷的，總有北風(fēng)凜冽地刮著;而我那兒是不懼寒風(fēng)的，深冬時(shí)，故鄉(xiāng)總有青秀的山四面罩著，像一個(gè)嬰兒躺在搖籃里，那樣暖和;那兒的天也不是蒼黃的，而是碧藍(lán)的如一塊玉，水也終年綠著;那兒也不是荒村，稻麥在田里垂著，青灰色的瓦上也閃爍著明亮的光。

那是什么時(shí)候的故鄉(xiāng)呢?好像忘卻了，只記得那時(shí)每個(gè)人的臉上都掛著笑，一片歡笑里，露水滴到臺(tái)階上“叮咚”作響。

如今再回到故鄉(xiāng)，我卻再也看不見露水了，更多的是飛揚(yáng)的塵土。青山不見了，取而代之的是倒下的樹木。沒有人再種莊稼，自然就沒有了那些金黃的稻麥——還有誰能照顧他們呢?故鄉(xiāng)的人似乎也都不笑了，黃昏時(shí)分，我只能聽見他們勞累了一天后的嘆息。

我疾步行走，在鋼筋水泥中尋找，卻再?zèng)]找到那些青灰瓦的房子。行走在那些骯臟的水泥房間，讓我痛苦不堪。

凜冽的風(fēng)，蒼黃的天，荒涼的村……我的故鄉(xiāng)和魯迅先生的故鄉(xiāng)，竟也是一樣的。

幾年前，爺爺奶奶都是健在的。奶奶甚至還獨(dú)自一人，專程來虎門照顧了我三年。爺爺一輩子沒離過故鄉(xiāng)，便也不再離開了，執(zhí)意守著那棟老房子，但終也是行得路。可這次回去，爺爺卻坐在了輪椅上，由奶奶推著，行得慢極了。

忽又記起父親說的：

“你爺爺奶奶也都將是不久于人世的了。如果他們死了，我也就沒有必要再回去了?！?/p>

魯迅先生回故鄉(xiāng)，不也是為了接他的母親嗎?除了他的母親，他在故鄉(xiāng)還有什么可以留戀的呢?