關(guān)于成績(jī)檢討書
發(fā)布時(shí)間:2023-10-05 成績(jī)檢討書關(guān)于成績(jī)檢討書五篇。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯精選的“關(guān)于成績(jī)檢討書”必定能滿足您的需求,請(qǐng)把此網(wǎng)頁鏈接收藏在您的書簽或收藏夾中。在我記憶深處,寫檢討是許多人都經(jīng)歷過的事情,而檢討的過程對(duì)于犯錯(cuò)的人來說是至關(guān)重要的。
關(guān)于成績(jī)檢討書【篇1】
生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):
一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四,在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學(xué)習(xí)上。
五,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無誤。
六,上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
七,老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人:×××
關(guān)于成績(jī)檢討書【篇2】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
這次月考雖已結(jié)束卻因?yàn)椴焕硐氲某煽?jī)讓我感到很沮喪,從步入考場(chǎng)的自信滿滿到走出考場(chǎng)的垂頭喪氣也能夠體現(xiàn)出我內(nèi)心的變化,這讓我感到很對(duì)不起以往老師在課堂上的辛勤教學(xué),明明老師為了我們這些學(xué)生的成長(zhǎng)付出了很多卻沒能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),現(xiàn)如今面對(duì)成績(jī)不理想的結(jié)果著實(shí)需要認(rèn)真檢討一番。
其實(shí)在我看來造成成績(jī)不理想的原因在于平時(shí)不努力學(xué)習(xí)以及考試期間不細(xì)心,雖然以往成績(jī)還算不錯(cuò)卻在努力程度方面做得不夠好,即便是上課期間也僅僅是滿足于聆聽老師的教導(dǎo),對(duì)于課堂筆記也沒有認(rèn)真進(jìn)行過處理,這種學(xué)習(xí)不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果便是我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),而且在考試期間也很有可能會(huì)在一些重要的試題上丟分,正如這次月考之中有許多老師講解過的題目沒能做對(duì),捫心自問為何自己不能夠用心學(xué)習(xí)并鞏固好相應(yīng)的基礎(chǔ)呢?
成績(jī)不理想的結(jié)果對(duì)于班集體來說也會(huì)造成不好的影響,一方面較差的成績(jī)拉低了班級(jí)平均分從而影響了后續(xù)的評(píng)比,另一方面則是容易影響到班上良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此我在愧疚的同時(shí)也在痛恨自己以前對(duì)待學(xué)習(xí)為何不能夠用心些,但凡能夠認(rèn)真做好課堂筆記并經(jīng)常向老師或同學(xué)請(qǐng)教都不會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果,由此可以得知我對(duì)自身的真實(shí)水平不夠了解才會(huì)導(dǎo)致這類狀況的發(fā)生,高估了自身的水平導(dǎo)致我誤認(rèn)為不需要努力學(xué)習(xí)都能夠取得良好的成績(jī),可以說這次月考成績(jī)不理想的現(xiàn)實(shí)讓我明白以往自己的想法都是錯(cuò)誤的。
正因?yàn)槊靼壮煽?jī)不理想對(duì)自身發(fā)展會(huì)造成不良影響,因此我得盡快改變這種趨勢(shì)并在學(xué)習(xí)方面更加努力才行,畢竟成績(jī)不理想的問題也是以往學(xué)習(xí)態(tài)度不端正導(dǎo)致的結(jié)果自然要牢記教訓(xùn),懂得知恥后勇的道理并將精力都放在以后的學(xué)習(xí)之中,直至下次考試取得理想的成績(jī)才能說明自己已經(jīng)改正了錯(cuò)誤,在這之前我得好好分析這次成績(jī)不理想的原因并努力改進(jìn)才行,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式并多向老師和同學(xué)請(qǐng)教才能夠有效鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ),總之我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力并向老師表明自己改錯(cuò)的態(tài)度。
我明白這次老師的批評(píng)也是為了讓自己明白不努力學(xué)習(xí)的危害性,對(duì)我而言成績(jī)不理想的現(xiàn)狀也是需要得到洗刷的恥辱,所以我得保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度并好好對(duì)考試的試卷進(jìn)行分析,對(duì)老師講解過的題型也要牢記在心并強(qiáng)化對(duì)弱勢(shì)科目的學(xué)習(xí),我會(huì)努力改正自身的不足并保證在下次的月考中洗刷恥辱。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于成績(jī)檢討書【篇3】
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,現(xiàn)在是xx班的數(shù)學(xué)老師,回顧這段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷我是惶恐不安,沒有做出一定的成績(jī)來,作為一名教師有幾點(diǎn)是非常重要的包括了學(xué)習(xí),包括工作,我就是沒有讓自己處在一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,也沒有一個(gè)好工作狀態(tài),帶好學(xué)生是我的本職工作,可是這個(gè)學(xué)期來還是能夠看出來我教學(xué)工作沒有做好,學(xué)生整體成績(jī)都有一定的下滑,這是作為一名老師最大問題之一,我想了想一年的來的工作實(shí)際上我是退步了很多,這是有很大問題的,我應(yīng)該檢討自己。
作為數(shù)學(xué)教師我的責(zé)任很大,一個(gè)班上幾十個(gè)學(xué)生我的壓力是非常大的,工作上面沒有完善好,我想了想自己這個(gè)學(xué)期來的教學(xué)工作,我沒有盡心的去做好這些,這是有很大問題的,現(xiàn)在我也想了很多,不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)該知道自己做這件事情的意義在哪里,我覺得就是讓學(xué)生們成績(jī)有所提高,這就是我的最終目標(biāo),這個(gè)學(xué)期以來我過多的在強(qiáng)調(diào)學(xué)生的一個(gè)管理,沒有花很多時(shí)間在自己教學(xué)技巧上面,一味的用一些舊的教學(xué)理念在教育學(xué)生,這是會(huì)出大問題的。
所以在接下來的工作當(dāng)中我必須要清楚這些,我總是喜歡在課堂上臨時(shí)發(fā)揮,丟失了一名教師應(yīng)該有的習(xí)慣,那就是備課,這是非常有必要的,仔細(xì)想想這一個(gè)學(xué)期以來我很多時(shí)候都沒有備課,都是在跟著自己思路在走,第一這種上課方式涉及到很大的問題,在上課的時(shí)候不能保證自己不卡殼,畢竟沒有備課,再有就是沒有一個(gè)清晰的思路,這對(duì)學(xué)生來說是非常不好的,我這么以來也是對(duì)工作不負(fù)責(zé),最后我這樣子對(duì)工作影響是非常大的,沒有備課是會(huì)出現(xiàn)很大的問題,這讓我教學(xué)成績(jī)不好還是有原因,真的慚愧。
這次之后我一定在各方面總結(jié)自己,首先就是在自己教學(xué)方式上面,還有一些不好的習(xí)慣,容易耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),還有成績(jī)提不上去這也是大問題,現(xiàn)在我一定要去認(rèn)真做好這些,當(dāng)然接下來的工作還會(huì)有很多,作為數(shù)學(xué)教師我應(yīng)當(dāng)反省,學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)是一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)階段,我想不管是什么事情都應(yīng)該有一個(gè)度,通過這次對(duì)回想自己的錯(cuò)誤,我會(huì)好好糾正的,作為教師這也是我應(yīng)該對(duì)學(xué)生的一個(gè)態(tài)度,彌足珍貴。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
關(guān)于成績(jī)檢討書【篇4】
親愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書。此次物理考試,我只考了67分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓物理老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說一句:非常抱歉!
此次物理考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
檢討人:xx
關(guān)于成績(jī)檢討書【篇5】
親愛的老師:
您好!
這次的考試成績(jī)出來了,相對(duì)于上一次的考試,我的成績(jī)有所下滑,不對(duì),說有所下滑都算輕的,毫不夸大的說,這次的成績(jī)真的直接掉到萬丈深淵。對(duì)于我考試成績(jī)下滑這件事我感到很抱歉,老師,對(duì)不起,辜負(fù)了您的期待,辜負(fù)了父母,辜負(fù)了自己。
這一次,我之所以成績(jī)會(huì)掉落的如此嚴(yán)重,我想了一下,有幾個(gè)可能的因素:
1、我以為自己的成績(jī)很好,所以驕傲自滿,導(dǎo)致自己的在考試的過程中,粗心大意,很多簡(jiǎn)單的題目都寫錯(cuò)了,那種送分題目也沒有拿到分,自己的考試重心放錯(cuò)了位置,我不應(yīng)該把重心放在后面的那些大題目,那些難題,耗費(fèi)時(shí)間的題目上面。
2、在考前,語文的文言文和課文我沒能額外復(fù)習(xí),所以對(duì)于詩句默寫那些題目失分嚴(yán)重,英語的單詞我也沒有發(fā)時(shí)間重新記憶,一直覺得自己之前全部記得就考試的時(shí)候記得,所以導(dǎo)致英語成績(jī)也非常的低。
3、在之前的早自習(xí)的時(shí)候,早讀的時(shí)候,我沒有認(rèn)真的記單詞,背課文,背歷史,而在那時(shí)間做數(shù)學(xué)題目,可是偏偏做數(shù)學(xué)題目是需要相對(duì)的安靜的,不然自己的思緒容易被帶飛,所以我有點(diǎn)典型的撿了芝麻丟了西瓜,有點(diǎn)得不償失。
4、對(duì)于老師的教誨沒有聽見去,總是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,沒能徹底體會(huì)到忠言逆耳利于行的道理。
針對(duì)自己所存在的問題,我決定從這一刻開始,從此時(shí)此刻開始,我要改正自己的問題,改變自己,我將做到:(勵(lì)志的句子 wwW.dJz525.coM)
1、以后不管是大考還是小考,我都要在考前認(rèn)真的復(fù)習(xí),認(rèn)真的回顧以往的只是,在考試中間,仔細(xì)認(rèn)真,將送分題全部拿到手,將難題也一一攻克。
2、在早自習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真背課文,記單詞,背歷史,將自己的時(shí)間合理,全面的安排好,也將自己的學(xué)習(xí)安排的合理,均勻。決不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
3、保持謙虛的心態(tài),對(duì)老師說的話要聽,不能當(dāng)做耳旁風(fēng),不管以后在學(xué)習(xí)上,還是生活中,都要做一個(gè)自謙,上進(jìn)的人。
4、針對(duì)這次考試,將自己的所有科目錯(cuò)了的題目重新弄懂,不管是問老師還是請(qǐng)教會(huì)的同學(xué),也要在下一次碰到這種題目的時(shí)候不會(huì)再失分。
老師,我已經(jīng)完全認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤的所在,我也將改變這種錯(cuò)誤,保證在下一次考試中,考出前所未有的好成績(jī),這一次,辜負(fù)了老師的信賴和期望,再次向您說聲對(duì)不起。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
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成績(jī)檢討書
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?于是,小編為你收集整理了成績(jī)檢討書。請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
成績(jī)檢討書【篇1】
XXX:
這次月考語文成績(jī)差了,不是我的錯(cuò),要怪就怪那些沒傳答案給我的人…苦苦等到下課也不見答案的影子,本想把閱讀寫完的,后因?yàn)樽蛲砩贤ㄏ缟嫌譀]喝電視上說的,困了,累了,就喝東鵬特飲的東鵬,所以導(dǎo)致精神疲憊不堪,sorry老師,下次我會(huì)記得喝東鵬和把事先安排給答案的同學(xué)安排到位并做到提前預(yù)演,達(dá)到考試萬無一失的…
我內(nèi)牛滿涕后悔上課沒聽你講課…我對(duì)不起黨和廣大人民…我對(duì)不起我已逝去的筆水…人無完人…所謂得擾人處且饒人…老師你還是放過我吧…最后祝老師圣誕節(jié)快樂…禮物會(huì)及時(shí)送到你面前的…
尊敬的XX:
這次語文考試,我粗心大意,急于求成,結(jié)果考試沒考好,希望老師原諒,下次我一定會(huì)努力考出好成績(jī),更上一層樓的!
我會(huì)加緊復(fù)習(xí),在考試前多鞏固,上課認(rèn)真聽講。做到:課前預(yù)習(xí),課時(shí)聽講,課后復(fù)習(xí)。不會(huì)讓這個(gè)成績(jī)?cè)俪霈F(xiàn)!如果在考得很差,我一定會(huì)銘記在心,不原諒自己。所以老師,希望您能原諒我……
老師,這次考試給了我深刻教訓(xùn),下次我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn),爭(zhēng)取考好的!這次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比這次好!老師,原諒我行嗎?我真的很痛悔自己的馬馬虎虎,自己的急于求成,這次沒考好,其實(shí)我自己也很難過。
親愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績(jī)差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說一句:非常抱歉!
從今往后,我一定堅(jiān)決改正:
第一,在語文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。
第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。
第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心??既?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。
您好!由于這次語文考試成績(jī)不理想,我的心里萬分愧疚。我有負(fù)您一直以來對(duì)我的深切教誨和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jī)并不是我想要的結(jié)果,因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話,我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過去的不足。
我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒有認(rèn)真的抄筆記,課后也沒有和同學(xué)去交流,但是我以后會(huì)把這些都做好,不會(huì)再考出這樣的成績(jī)來讓您擔(dān)心。我知道您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會(huì)放棄以后等待您表揚(yáng)的機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮?duì)我贊賞的眼光。
成績(jī)檢討書【篇2】
尊敬的老師們:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
檢討人:XX
20XX年XX月XX日
成績(jī)檢討書【篇3】
下面考生們需要做的就是等待一個(gè)星期后的高考查分了。
“昊白?!甭晕⒍d頂,看似儒雅的中年男人站在校門口,笑著朝走出考場(chǎng)門外的兒子喊道。
“爸?!睆堦话仔χ哌^去。
“考的怎么樣?”中年男人笑道。
自己的成績(jī),還有點(diǎn)希望。
“挺難的?!蔽何狞c(diǎn)頭道,“今年數(shù)學(xué)題非常難,計(jì)算題五題,好像就第三題略微容易點(diǎn),其他四道,都很難。”
“還好?!绷_峰暗松一口氣。
自己還有一絲希望……
※※※※※※
高考結(jié)束后的六月十六號(hào)晚上八點(diǎn),可以通過電話、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢高考成績(jī),而且本科分?jǐn)?shù)線也會(huì)同時(shí)出來。
六月十六號(hào),晚上七點(diǎn)多。
羅峰的家里,屬于羅峰、羅華兄弟二人的房間內(nèi)卻只有羅峰一人,羅峰正坐在自己的
“我這次,恐怕上不了江南第一軍校了?!?/p>
“不過,數(shù)學(xué)試卷,我寫了選擇題填空題,以及計(jì)算題的前兩題。雖然第二題我沒完全做出來,可也寫了不少步驟。按步驟給分,應(yīng)該給我一些分的?!绷_峰心中想著,“如果運(yùn)氣好,數(shù)學(xué)也該有120多分?!?/p>
羅峰期盼著:“文科考試、理科考試,都是正常發(fā)揮。如果運(yùn)氣好,應(yīng)該能考進(jìn)本科線?!?/p>
“只要達(dá)到本科線,就能上第二軍校了?!?/p>
兩所軍校,第一軍校當(dāng)然更好,不過需要的分?jǐn)?shù)很高。羅峰已經(jīng)不抱希望了。
不過第二軍校,按照羅峰自己的估分,還有一點(diǎn)希望。
“嗯?”羅峰眼睛一亮。
高考查詢成績(jī)頁面,竟然刷新出來了。
“老天,你就幫幫忙,讓我過本科線吧。只要過本科線,就能進(jìn)第二軍校了?!绷_峰心中忐忑,連在高考查詢頁面上,輸入了姓名、身份證號(hào)碼、考試證號(hào)碼,而后點(diǎn)擊了‘查詢’二字。
刷!
筆記本頁面微微一閃,便浮現(xiàn)出了一個(gè)表格。
成績(jī)檢討書【篇4】
尊敬的_________教師:您好!此刻我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自我!昨日我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今日,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心境給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,在教師的耐心教導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,并對(duì)自我違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師做出深刻檢討,并將我這兩天經(jīng)過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:第一,我的行為不貼合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)當(dāng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)
第二,思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院教師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我,可是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。僅有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待,從而得以提高。做為一名學(xué)生,我沒有做好自我的本職,給學(xué)院教師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。
據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
第一,從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。
第二,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
第三,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照教師要求上交資料深刻的檢討書一份,對(duì)自我思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情景。我十分感激教師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自我的一份微薄之力。
第五,從思想上,我重新檢討自我,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心團(tuán)體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,此刻我必須要比以前要有了很大改變,此刻的我對(duì)自我的言行,始終堅(jiān)持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的。學(xué)習(xí)上,我能夠不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自我的素質(zhì)全面得到提升。
第六,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤.期望教師能夠原諒我!最終請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高.
成績(jī)檢討書【篇5】
考試結(jié)果出現(xiàn)以后成績(jī)下降的陰影始終縈繞在自己的內(nèi)心周圍,似乎這樣的結(jié)果便是對(duì)自己以往學(xué)習(xí)不夠努力的懲罰,雖然想要將內(nèi)心的情緒進(jìn)行發(fā)泄卻不知道如何才能夠?qū)⑵湔{(diào)整過來,似乎所有的不滿在考試結(jié)果面前只能夠轉(zhuǎn)化為對(duì)自己的檢討以及愧疚。
雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行,無論是考前老師的囑咐還是應(yīng)對(duì)這場(chǎng)考試的準(zhǔn)備都是比較重要的,從各個(gè)題型的分析便能夠看出自己依舊存在著不少難以理解的地方,這些看似難以解決的題型其實(shí)有不少都是老師曾經(jīng)講解過的,關(guān)于這點(diǎn)還是我在事后從同學(xué)的筆記上得知的事情,這種令人哭笑不得的結(jié)果對(duì)我而言既是可笑又是可悲的存在,難道這還不足以說明我在平時(shí)上課的時(shí)候幾乎沒有怎么認(rèn)真聽講過嗎?再加上我在考試結(jié)束后請(qǐng)教同學(xué)之時(shí)也明白試卷中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過的,再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專門做了鞏固教學(xué)成果的工作。
一切都源于內(nèi)心對(duì)考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果,回顧高中這段時(shí)間的經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)能夠感受到學(xué)習(xí)壓力帶來的緊迫感,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著自己需要奮力前進(jìn)才不會(huì)墜入深淵之中,這些日子里究竟自己做了些什么才會(huì)導(dǎo)致成績(jī)?nèi)绱酥?,雖然我并沒有深入思考這類問題卻明白自己應(yīng)當(dāng)為考試成績(jī)下降的問題付出代價(jià),這種代價(jià)也許是老師的批評(píng)也許是父母眼中失望的目光,但隨之而來的則是將這份復(fù)雜的心情轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)習(xí)的用心程度之中。
結(jié)束這段回顧的歷程以后應(yīng)當(dāng)將目光置于今后學(xué)習(xí)上的努力之中了,雖然自己部分科目的成績(jī)還還算不錯(cuò)卻也不能滿足于這點(diǎn)程度,我應(yīng)當(dāng)著重思考考試中成績(jī)出現(xiàn)明顯下滑傾向的那幾門科目,然后在端正態(tài)度的同時(shí)制定這幾門科目的復(fù)習(xí)計(jì)劃才行,須知我在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面已經(jīng)落后于班上同學(xué)一大截自然得奮起直追,若是連老師講過的知識(shí)點(diǎn)都無法謹(jǐn)記在心的話未免顯得自己有些過于愚蠢了。
走出陰霾并迎向新的朝陽才是我在內(nèi)心方面需要做到的轉(zhuǎn)變,與其執(zhí)著于過去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學(xué)習(xí)之中,也許成績(jī)的提升并非只是說說而已卻總比無動(dòng)于衷要強(qiáng)得多,所以我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的重視并在以后的課堂上認(rèn)真對(duì)待老師講解的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
成績(jī)檢討書【篇6】
考試成績(jī)差檢討書三篇
考試成績(jī)差檢討書一
在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
考試成績(jī)差檢討書二
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的`父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶, 給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
考試成績(jī)差檢討書三
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)忘記劃線了。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
成績(jī)檢討書【篇7】
尊敬的老師
您好!
在這次歷史測(cè)試中,我并沒有像以前那樣考出好成績(jī),甚至連基本分都沒有拿到,導(dǎo)致我在這次歷史測(cè)試中的表現(xiàn)差強(qiáng)人意超級(jí)不正常。最后的結(jié)果是我的歷史成績(jī)不及格。這次我其他科目成績(jī)都不錯(cuò),歷史成績(jī)也特別突出。因?yàn)槲业臍v史成績(jī),我排在班級(jí)的后排。這次的成績(jī)排名不是很理想。這一次,我們成績(jī)的歷史成績(jī)都很好。這一定是我自己的學(xué)習(xí)方法有問題,只能在自己身上找原因。希望通過這次測(cè)試,能夠回顧一下我在歷史學(xué)習(xí)中需要優(yōu)化和改進(jìn)的地方。
我覺得以后的歷史研究需要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面:
首先,優(yōu)化我的記憶方法。歷史上有很多東西要記住,比如歷史上的年份、事件、意義等等。這些東西非常繁瑣復(fù)雜,而且特別好記。如果我們沒有好的記憶方法,就很難記住這些東西。我也有自己的背誦方法,只是有點(diǎn)差。經(jīng)常背了一段時(shí)間就忘記了,或者只是背了。它的記憶是混雜的,或者它的記憶是不完整的,到處都是不同的。因此,我希望根據(jù)自己目前的歷史學(xué)習(xí)情況,總結(jié)和回顧一種適合自己的歷史背誦方法。我相信我的方法在其他學(xué)科中也會(huì)發(fā)揮很大的作用,我會(huì)不斷的優(yōu)化和創(chuàng)新自己。學(xué)習(xí)如何在這次考試后保持自己的進(jìn)步。
第二,對(duì)歷史感興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。我會(huì)培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣,比如在業(yè)余時(shí)間閱讀一些歷史故事或擴(kuò)展該學(xué)科的歷史知識(shí),課后尋找相關(guān)知識(shí)。這樣,您不僅可以在課堂上學(xué)習(xí)歷史知識(shí),還可以在課后提高和豐富自己的歷史知識(shí)。這會(huì)讓自己對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,讓課堂上那些枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)有趣。這樣,不僅可以培養(yǎng)自己對(duì)歷史的興趣,還可以增加自己的歷史知識(shí),讓自己更有文化素養(yǎng)。
三、掌握簡(jiǎn)單的基本點(diǎn)。在歷史考試中,前面一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題我并沒有特別注意,而在后面更難的題上花費(fèi)了更多的時(shí)間。這是一個(gè)很不好的做題習(xí)慣,以后我會(huì)好好把握的。重點(diǎn)。即使是簡(jiǎn)單的問題,你也必須認(rèn)真做,然后仔細(xì)檢查,丟棄你不確定的部分,并嘗試在你的能力范圍內(nèi)獲得最高分,從而提高你的歷史分?jǐn)?shù)。
此致,
問候!
審稿人:xxx
xx,xx,xx,20xx
成績(jī)檢討書【篇8】
尊敬的教師們:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望教師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張;有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
XXX
年月日
成績(jī)檢討書【篇9】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非??鄲腊桑旅媸切【幘恼淼脑驴紱]考好成績(jī)下降檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
您好!
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對(duì)于這次我月考沒考好下降這件事我感到非常的抱歉。,我了您對(duì)我的期望,也辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。
在這次月考前,老師您就告訴我們要抓緊學(xué)習(xí),月底會(huì)有一次重要的。我們這次的成績(jī)不僅僅要告訴家長(zhǎng),并且還會(huì)讓父母來參加學(xué)校的家長(zhǎng)群。您說我們最起碼還是要進(jìn)步一點(diǎn),要比上次的成績(jī)進(jìn)步,不能退步。很多都聽進(jìn)耳,認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來,可我卻還不著急,覺得這次的考試不重要。上課的時(shí)候我也不認(rèn)真聽講,總是開小差,打瞌睡,影響其他同學(xué)上課聽講。其他同學(xué)向老師您告狀,您跟我說,不要打擾他們學(xué)習(xí),這次的考試你是要參加的,你的成績(jī)也要進(jìn)步。我表面上答應(yīng)要專心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,可還是跟以前一樣,晚上打游戲,看電視,早上就起不來,每天都遲到,上課的時(shí)候也要打瞌睡。我的一舉一動(dòng)被你看在眼里,您又找我談了一次。您說現(xiàn)在馬上就要考試了,如果我還這么下去,我的成績(jī)肯定會(huì)一落千丈。別的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí),可我卻還在這里墮落。終于,考試完之后,試卷發(fā)下來,我的成績(jī)一落千丈。當(dāng)我的爸媽得知我的成績(jī)后,他們傷心欲絕,對(duì)我很失望。
我覺得我對(duì)不起老師您對(duì)我的教誨,還有父母對(duì)我寄予的厚望。你找我交談了這么多次,可我還是聽不進(jìn)耳。父母這么辛苦的供我讀書,可我卻不懂得他們的辛苦,在學(xué)校不好好讀書,而是混日子。我也對(duì)不起同學(xué),他們那么想認(rèn)真的考好一個(gè)成績(jī),好好的.讀書,可我卻影響他們。我感到很抱歉,我不該沒有意識(shí)到這場(chǎng)考試的重要性,其實(shí)是趙老師您講了多次之后。我覺得我不該貪玩,我只是想著自己好玩,我也沒有考慮到別人的感受。我辜負(fù)了父母,老師您們對(duì)我的期望也辜負(fù)了自己。我的態(tài)度也不端正,其實(shí)老師您很認(rèn)真的跟我說,可我還是不聽。經(jīng)過這件事,我有了深刻的反思,也自我反省了。我以后一定會(huì)好好讀書,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望,也不辜負(fù)自己。
希望老師您看到這篇檢討書能看到我的態(tài)度,也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
成績(jī)檢討書【篇10】
成績(jī)檢討書
近日收到了學(xué)校教務(wù)處發(fā)來的成績(jī)單,看到我的成績(jī),我深感自責(zé)和惋惜。我在此寫下這篇《成績(jī)檢討書》,對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)的反思和總結(jié)。
在過去的學(xué)期里,我的成績(jī)一直沒有達(dá)到我自己的期望。我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題。我承認(rèn),在備考期間,我經(jīng)常對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦感,經(jīng)常拖延學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)積壓,課堂上也無法集中精力聽講。這導(dǎo)致了我在考試中掌握知識(shí)點(diǎn)不夠扎實(shí),導(dǎo)致了我的成績(jī)下降。
我沒有合理安排時(shí)間。在自習(xí)時(shí)間非常寶貴的情況下,我卻經(jīng)常在學(xué)習(xí)中浪費(fèi)時(shí)間。我會(huì)不自覺地玩手機(jī)、看電視或與同學(xué)閑聊。這不僅讓我無法專注于學(xué)習(xí)任務(wù),還讓我錯(cuò)失了很多寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。
我的學(xué)習(xí)方法也存在問題。我經(jīng)常只重視死記硬背,而忽視了理解和應(yīng)用知識(shí)的重要性。這導(dǎo)致了在應(yīng)試中遇到一些問題時(shí),我無法靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。我相信,如果我能改變學(xué)習(xí)方法,注重培養(yǎng)自己的思維能力和學(xué)習(xí)能力,我的成績(jī)會(huì)有很大提升。
在學(xué)習(xí)中,我也缺乏自律和堅(jiān)持。我承認(rèn),我經(jīng)常會(huì)因其他瑣事而分心,無法保持學(xué)習(xí)的連貫性和穩(wěn)定性。我意識(shí)到,只有養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣,才能幫助我提高學(xué)習(xí)效率和取得好成績(jī)。
為了解決這些問題,我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,時(shí)刻提醒自己學(xué)習(xí)的重要性,并樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí),我會(huì)加強(qiáng)時(shí)間管理,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,并制定學(xué)習(xí)進(jìn)度表,確保按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
我會(huì)積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。我將注重理解和應(yīng)用知識(shí),培養(yǎng)扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)提高解決問題的能力。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)和測(cè)試,將其視為提升自己的機(jī)會(huì)。我會(huì)積極參加討論,與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,并不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。
我要加強(qiáng)自律和堅(jiān)持。我會(huì)設(shè)立學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn),保持專注,遠(yuǎn)離與學(xué)習(xí)無關(guān)的事務(wù)。我會(huì)盡量避免拖延和分心,保證每天都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。
我深知這些只是我的計(jì)劃,它們需要付諸行動(dòng)才能真正取得效果。我決心以積極的態(tài)度面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)生活,堅(jiān)持努力。我希望未來的成績(jī)單能見證我努力的結(jié)果,展示出我不斷提升的學(xué)習(xí)成果。我相信只要我付出足夠的努力,我的成績(jī)會(huì)有所改變。
在這封成績(jī)檢討書中,我坦誠承認(rèn)了自己學(xué)習(xí)過程中存在的問題,并提出了解決問題的計(jì)劃。我保證,我會(huì)全力以赴改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,以期在將來取得更好的成績(jī)。我要感謝學(xué)校給我反思和改正的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝家人和老師一直以來的支持和鼓勵(lì)。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),用行動(dòng)去證明自己的改變。
成績(jī)檢討書10篇
期望這份"成績(jī)檢討書"能夠符合您的要求,人們?cè)谏钪谐3?huì)因犯錯(cuò)而寫檢討,畢竟寫檢討是一種相對(duì)較輕的懲罰方式。如果您還在尋找如何給檢討書取一個(gè)名字的話,那么請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀吧。
成績(jī)檢討書(篇1)
尊敬的老師:
您好!
在本學(xué)期開始的時(shí)候,我給自己定了一個(gè)這個(gè)學(xué)期要在政治上完成的目標(biāo),但是我通常忽略了對(duì)政治的學(xué)習(xí),或者說我在政治上沒有努力。經(jīng)過。如果不是這樣,我這次就不會(huì)取得這樣的成績(jī),而成績(jī)就是我學(xué)習(xí)的最好證明。這次政治考試不及格,證明我學(xué)政治根本不是故意的。政治就是這么好的一門學(xué)科。作為一個(gè)不及格的學(xué)生,我將這份真誠的評(píng)論提交給你,我的政治老師,以表明我在學(xué)習(xí)政治方面并不認(rèn)真。
在政治學(xué)習(xí)的過程中,老師說要多背,多背。如果連書上的知識(shí)點(diǎn)都記不住,又怎么能看懂知識(shí)呢?而且,在政治考試中,考試的很大一部分也是書上的原話,所以只要把書上的知識(shí)都背下來,很難在考試中拿到好成績(jī)。而且我認(rèn)為政治知識(shí)是一個(gè)子學(xué)科,是一個(gè)可有可無的學(xué)科,但事實(shí)證明我對(duì)政治的態(tài)度是錯(cuò)誤的。政治知識(shí)雖然是一門副學(xué)科,但它仍然是考試的內(nèi)容,我們必須學(xué)習(xí)。很抱歉,我從來沒有看過你發(fā)給我的政治知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)材料。在整理這些材料上,你一定花費(fèi)了很多時(shí)間和精力。我很抱歉辜負(fù)了你的辛勤工作。在接下來的考試中,除了學(xué)習(xí)書中的知識(shí)外,我還會(huì)認(rèn)真背誦你們發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料,按照你們的步驟和思路學(xué)習(xí)政治。我也希望我的政治能在下次考試中用到。達(dá)到滿意的效果。
在學(xué)習(xí)政治的過程中,你也了解了我們。我們必須時(shí)刻關(guān)注最新的政治事態(tài)發(fā)展。這些很可能會(huì)作為主題材料出現(xiàn)在考試中,還會(huì)出現(xiàn)一些相關(guān)知識(shí)的選擇題。 .我通常不是一個(gè)喜歡看新聞的人。雖然你向我們強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),但我仍然保持著自己的這個(gè)習(xí)慣。果然這次考試有相關(guān)題,但我對(duì)它們了解不多,所以我的答案是隨機(jī)編的,很難看,看不下去了。關(guān)注時(shí)事政治,不僅可以培養(yǎng)我們的政治思維,還可以讓我們有很好的解決問題的材料,了解相關(guān)背景。正確率,讓你的答案無限接近標(biāo)準(zhǔn)答案。在以后的政治學(xué)習(xí)中,我會(huì)培養(yǎng)自己的興趣愛好。就算我不喜歡看,我也會(huì)為了學(xué)習(xí)政治而強(qiáng)迫自己去關(guān)注。
此致,
問候!
審稿人:xxx
xx,xx,20xx
成績(jī)檢討書(篇2)
老師和家長(zhǎng):
您好,很抱歉給您發(fā)了沒有通過考試的復(fù)習(xí)書。期中考試未能達(dá)到預(yù)期成績(jī),我深感懊悔。對(duì)于父母的關(guān)心和老師的教學(xué),我深表歉意,特此提交此評(píng)論以表示歉意。
對(duì)于我的期中考試成績(jī)不理想,我總結(jié)了以下幾個(gè)原因:
首先,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。上半學(xué)期,因?yàn)橛袝r(shí)上課不聽課,經(jīng)常錯(cuò)過老師提到的知識(shí)點(diǎn),耽誤學(xué)習(xí)。
二是課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)。上半學(xué)期,如果我在課堂上不聽課,我可以通過課后寫練習(xí)題來彌補(bǔ)。沒有補(bǔ)習(xí)回來,所以對(duì)自己不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入的分析和理解。
第三,壓力太大了。事實(shí)上,這種壓力不僅僅是我父母施加的。父母對(duì)我的要求就是對(duì)我的關(guān)心,他們希望我成績(jī)好,以后也能考出好成績(jī)。承諾。但是我辜負(fù)了父母,以至于考試的時(shí)候我很緊張,握筆的手會(huì)因?yàn)椴粫?huì)做題而顫抖。
這次我成績(jī)不好的原因有很多,但說到底,這次期中考試沒通過的事實(shí)擺在了我的面前。當(dāng)我在反思自己的錯(cuò)誤時(shí),我專注于期末考試。
特此交出這封未通過考試的復(fù)習(xí)信,并懇請(qǐng)父母和老師的原諒。
審稿人:xx
日期:XX,XX,XX,XX
成績(jī)檢討書(篇3)
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
古人常說,一事無成,自求自來,但剛開始,我沒能及時(shí)進(jìn)行自我反省。在反省的過程中,我們必須找出錯(cuò)誤的根本原因。如果我們找不到根本原因,而我們敷衍了事也無濟(jì)于事,那么我們將來會(huì)犯越來越嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這次期中考試,我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)整體成績(jī)比上一屆下降了很多。對(duì)此,我在這方面做了比較深刻的回顧。悔過之后,原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名學(xué)科教師,我最多也是唯一應(yīng)該做的就是盡我所能把我在生活中學(xué)到的東西教給這些學(xué)生。很抱歉,由于自己在工作安排上的失誤,我沒有完成我應(yīng)該做的事情。任務(wù)完成得很好,讓學(xué)生們無法更好地掌握應(yīng)該掌握的知識(shí),所以老師對(duì)試題一臉的慌張,讓大家的成績(jī)下降到了前所未有的水平。冰點(diǎn)。我對(duì)此非常錯(cuò)誤。
2.期中考試前,我沒有及時(shí)與出題老師溝通,甚至閱讀研究了其他老師發(fā)的試卷,導(dǎo)致我的課堂進(jìn)度不暢跟不上。該主題還涉及更多我沒有教過的內(nèi)容。我為自己所犯的錯(cuò)誤感到后悔,并對(duì)自己傲慢的性格表示悔恨。
3.我平時(shí)在同學(xué)的日常生活中管理比較多,完全偏離了重點(diǎn),忽略了學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),應(yīng)對(duì)考試,獲得更好的名氣。平時(shí),我對(duì)生活中的每一件事都是嚴(yán)格要求的,導(dǎo)致了重點(diǎn)的偏差。
通過這件事,我重新反思了自己對(duì)閱讀、學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,并意識(shí)到:
1.作為學(xué)生,最重要的是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的事情就是為了考試,對(duì)學(xué)生的教學(xué)不僅在生活中,而且在實(shí)際學(xué)習(xí)中,讓每個(gè)學(xué)生都能拿到心儀學(xué)校的錄取通知書,滿意地離開學(xué)校。學(xué)生生活的教學(xué)不能少,只能穿插在課堂教學(xué)中,不能混淆中小。
2.學(xué)習(xí)最重要的狀態(tài)是理解。如果你在學(xué)習(xí)過程中無法理解,那只是記憶的問題。就好像吃了什么東西不消化,當(dāng)然對(duì)身體沒有幫助,甚至是有害的。在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)盡量給學(xué)生思考問題的空間。事實(shí)上,學(xué)習(xí)中的很多知識(shí)點(diǎn)都是相互聯(lián)系的。這一次,考試中沒有傳授的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)還可以接受。答案是基于之前的知識(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)不鍛煉學(xué)生這方面的能力。當(dāng)他們?cè)缭缑鎸?duì)這些問題時(shí),他們似乎更加慌亂,沒有好好思考。
很慚愧這次教學(xué)的失誤!我真的不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤,學(xué)生們幫我承擔(dān)了責(zé)任。我會(huì)向每一位家長(zhǎng)解釋學(xué)生成績(jī)下降的原因,并向他們道歉。同時(shí),希望能得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的原諒。
希望在以后的教學(xué)過程中,多向老老師學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),以此事件為警鐘,堅(jiān)決杜絕類似事件的發(fā)生再次。
審稿人:xxx
20xx,xx,xx
成績(jī)檢討書(篇4)
學(xué)習(xí)成績(jī)下降檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)校高三年級(jí)的一名學(xué)生。我寫這封檢討書,是因?yàn)槲易罱膶W(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了明顯的下降,我深感自責(zé),也非常抱歉給您增添了不少困擾。我希望通過此信向您表達(dá)我的內(nèi)心情感,并反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,以便在接下來的學(xué)習(xí)生活中有所改進(jìn)與提升。
回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,我發(fā)現(xiàn)主要問題出在我自身的態(tài)度與行動(dòng)上。首先,我承認(rèn)我曾經(jīng)過于自滿,認(rèn)為自己的基礎(chǔ)扎實(shí),對(duì)于學(xué)習(xí)缺乏了一種追求卓越的精神。這使得我變得懶惰散漫,對(duì)知識(shí)的渴望和追求不再強(qiáng)烈,放松了對(duì)自己的要求。其次,我的學(xué)習(xí)方法也出現(xiàn)了問題。我習(xí)慣將任務(wù)拖延到最后,導(dǎo)致在考試前掌握知識(shí)的壓力非常大,也無法很好地消化和理解所學(xué)內(nèi)容。另外,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也不積極。在遇到一些難題時(shí),我往往沒有毅力去解決,而是選擇逃避,或者就此作罷。這種自我設(shè)限嚴(yán)重影響了我對(duì)課程的全面理解和掌握。
為了解決以上問題,我下定決心要改變自己,重拾學(xué)習(xí)的激情與自律。首先,我會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴望與追求,不斷提高自己的學(xué)業(yè)要求。我會(huì)以此次下降的成績(jī)?yōu)榫?,樹立一個(gè)新的目標(biāo),不斷超越自我,努力迎頭趕上。其次,我會(huì)修正自己的學(xué)習(xí)方法。我會(huì)制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)完成所有的作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,將每天的時(shí)間分配得更加合理,把握好每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)光。此外,我會(huì)增加課外閱讀,拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)術(shù)能力。
為了更好地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),我還會(huì)積極爭(zhēng)取老師的幫助和建議。老師您擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧,一直以來都對(duì)我們無私奉獻(xiàn),我會(huì)虛心向您請(qǐng)教,不斷尊重并接受您的指導(dǎo)。我也會(huì)主動(dòng)參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班和講座,通過專業(yè)的指導(dǎo)和交流,獲取更多有效的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
我相信通過我的努力和改進(jìn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提升。我希望您能給予我一個(gè)重新證明自己的機(jī)會(huì),我會(huì)努力不懈地迎接挑戰(zhàn),為自己的將來繼續(xù)奮斗。
最后,再次向您表示由衷的歉意,感謝您一直以來的關(guān)心與教育。我發(fā)自內(nèi)心地希望能夠迅速克服自己的問題,取得理想的學(xué)習(xí)成績(jī),以回報(bào)您的教誨和期望。
再次向您致以最誠摯的歉意和誠懇的祝福!
學(xué)生:XXX
成績(jī)檢討書(篇5)
尊敬的老師:
您好!
作為班里為數(shù)不多的這次中文不及格的成員之一,我懷著非常尷尬的態(tài)度寫了這篇評(píng)論。這一次,我們班的中文成績(jī)并沒有如你預(yù)期的那樣達(dá)到最高年級(jí)。確實(shí)是因?yàn)槲依土巳嗟闹形某煽?jī)。當(dāng)我復(fù)習(xí)的時(shí)候,我以為是因?yàn)槲液推渌麕讉€(gè)學(xué)生而失去了班級(jí)。借此機(jī)會(huì)獲得這個(gè)榮譽(yù),我對(duì)自己感到很惱火,同時(shí)我也很擔(dān)心自己的中文成績(jī),所以在老師的強(qiáng)烈建議下,我提出了為什么我的中文成績(jī)?cè)谶@次考試中。 .回顧我語言學(xué)習(xí)中的失敗,以找出我語言學(xué)習(xí)中的各種不足和不足。
一是不注重語言知識(shí)的積累。中文是一門在日常生活中逐漸積累知識(shí)的學(xué)科。很難一下子全部學(xué)完,只有不斷地學(xué)習(xí)漢語,積累漢語知識(shí),才能慢慢提高成績(jī)。一個(gè)很長(zhǎng)的過程,比如一兩個(gè)學(xué)期,會(huì)有一定的效果,所以考前死記硬背肯定是行不通的。所以從今天開始,我一定會(huì)在漢語相關(guān)知識(shí)的積累上更加努力,慢慢提升自己的文學(xué)修養(yǎng)。希望老師在這方面也給我自己獨(dú)到的建議。我還沒有討論這個(gè)問題。有非常有效的學(xué)習(xí)方法,希望大家結(jié)合我目前的學(xué)習(xí)情況提出建議和方法。
二、不注重課外閱讀。課外閱讀對(duì)于學(xué)習(xí)中文非常重要。如果我經(jīng)常把時(shí)間花在課外閱讀上,那么我的中文閱讀理解和作文就會(huì)有很大的提高。這也是中文考試的兩大板塊。 ,如果你在這方面做得好,你的語言表現(xiàn)肯定會(huì)有所提高。而且經(jīng)常做課外閱讀可以幫助你找到自己的語感,這在寫中文問題時(shí)非常重要。它可以大大提高我們的效率,降低我們的錯(cuò)誤率,這是獲得好中文成績(jī)的重要組成部分。
我覺得以上兩點(diǎn)未來需要加強(qiáng)。如果還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,希望老師下課后告訴我,非常感謝!中文成績(jī)不是一門可以一蹴而就的科目,但我保證,在以后的考試中,我的中文成績(jī)一定會(huì)提高,不會(huì)出現(xiàn)中文成績(jī)不及格的情況。
此致,
問候!
審稿人:xxx
xx,xx,xx,20xx
成績(jī)檢討書(篇6)
高三成績(jī)退步檢討書
親愛的老師:
我寫這封檢討信,是為了向您誠懇地說明我高三成績(jī)退步的原因,并表達(dá)我對(duì)此的反思和決心改正的決心。
首先,我想承認(rèn)自己的懶散和缺乏計(jì)劃性是導(dǎo)致成績(jī)退步的主要原因之一。在初中和高一高二階段,我一直以來都是班級(jí)的佼佼者,因此我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)能力在整個(gè)班級(jí)中是頂尖的。然而,隨著高三的到來,學(xué)習(xí)的難度和壓力迅速上升,我卻沒有相應(yīng)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的自信心受到了重創(chuàng)。我開始拖延起作業(yè)和復(fù)習(xí),經(jīng)常在最后期限才匆忙完成。這種懶散的學(xué)習(xí)方式顯然無法勝任高三的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)也削弱了我的自制力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
其次,我意識(shí)到我在時(shí)間管理方面存在嚴(yán)重的問題。高三是一個(gè)緊張而充實(shí)的階段,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重而時(shí)間有限。然而,我常常在浪費(fèi)時(shí)間,無法正確地分配我的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。我經(jīng)常被手機(jī)、社交媒體和電視劇所吸引,忽略了學(xué)習(xí)的重要性。我清楚地看到,這樣的行為使我無法專注于學(xué)習(xí),錯(cuò)過了寶貴的時(shí)間來提高自己的學(xué)業(yè)水平。
最后,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)方法和技巧也需要改進(jìn)。在過去的學(xué)習(xí)中,我主要依靠記憶和背誦,而忽略了理解和思考。因此,在面對(duì)高三的復(fù)雜題目和難以理解的概念時(shí),我常常感到力不從心。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到,合理學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用對(duì)學(xué)習(xí)成功至關(guān)重要。我需要學(xué)會(huì)利用課外時(shí)間閱讀相關(guān)資料,尋找優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源,并嘗試各種學(xué)習(xí)方法,以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
在意識(shí)到以上問題之后,我已經(jīng)制定了一系列的改進(jìn)計(jì)劃,并將全力以赴地執(zhí)行這些計(jì)劃。首先,我會(huì)建立一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天安排固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。我會(huì)立即擺脫拖延癥,把握好每一天的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。為了更好地管理我的時(shí)間,我會(huì)限制自己使用手機(jī)和社交媒體的時(shí)間,讓學(xué)習(xí)成為我生活的重心。
其次,我會(huì)學(xué)習(xí)并嘗試更多的學(xué)習(xí)方法和技巧,以便更好地適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)需求。我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),尋求他們的建議和幫助。同時(shí),我也會(huì)閱讀更多的學(xué)習(xí)資料,擴(kuò)充自己的知識(shí)面。我相信有了正確的方法和工具,我的學(xué)習(xí)效果一定會(huì)有所提升。
最后,我會(huì)重新樹立信心,相信自己有能力克服困難,取得優(yōu)異的成績(jī)。我將學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),不再對(duì)學(xué)習(xí)感到畏懼和壓力。我會(huì)時(shí)刻提醒自己高考只是一個(gè)階段,它不會(huì)決定我的一生。我將注重平衡學(xué)習(xí)與休息,保持良好的心態(tài),積極面對(duì)困難,相信自己可以戰(zhàn)勝困難。
親愛的老師,請(qǐng)您相信我已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤,對(duì)此深感遺憾。我真誠地請(qǐng)求您給我一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì),讓我重新證明自己。我發(fā)誓,我將盡最大努力改正我的錯(cuò)誤,在剩下的高三時(shí)光里,取得優(yōu)異的成績(jī)。
再次向您表示由衷的歉意和感謝。
您的學(xué)生
XXX
成績(jī)檢討書(篇7)
尊敬的老師:
您好!
考試成績(jī)真的讓我很沮喪,畢竟成績(jī)差是我不努力學(xué)習(xí)的一個(gè)教訓(xùn),但不及格的問題也應(yīng)該是考試前的問題。反思老師的表現(xiàn)。如果不是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,可能不會(huì)出現(xiàn)這種情況。回想起老師眼中的失望,有必要對(duì)這次考試不及格的問題進(jìn)行深刻的回顧。
其實(shí)通過對(duì)考試情況的分析,應(yīng)該可以理解,我過去沒有好好學(xué)習(xí)。事實(shí)上,很久以前,我的科目有一個(gè)嚴(yán)重的偏心現(xiàn)象。雖然我的大部分科目成績(jī)都不錯(cuò),但我也會(huì)被極少數(shù)成績(jī)差的科目拖后腿。但是,我并沒有采取直面困難的方針,面對(duì)自己的弱勢(shì)科目。當(dāng)時(shí),我選擇專注于優(yōu)勢(shì)學(xué)科,希望通過揚(yáng)長(zhǎng)避短來掩蓋??颇渴瞧?,但是優(yōu)勢(shì)科目提高一點(diǎn)分?jǐn)?shù)都很難,而弱科目如果長(zhǎng)期不提高,分?jǐn)?shù)就會(huì)有很大的差距,這也會(huì)導(dǎo)致自己的平均分。樂譜被拉下來,有拖腿的現(xiàn)象。
從考前的粗心到考時(shí)的粗心,我丟了很多分。事實(shí)上,即使是較弱的科目,也可以通過認(rèn)真做題來獲得分?jǐn)?shù),盡管高分仍然存在一些問題。窮人的現(xiàn)象也可以通過努力勉強(qiáng)渡過。但由于注意力不集中,在考試中出現(xiàn)了粗心大意的現(xiàn)象,這也導(dǎo)致他錯(cuò)失了本可以因?yàn)榇中拇笠舛@得的分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)。其實(shí),當(dāng)考試成績(jī)出來后,我對(duì)失敗的感覺有點(diǎn)難以置信,但我可以理解,我沒有仔細(xì)研究過弱科。
面對(duì)這樣的考試成績(jī),你真的應(yīng)該反省自己,努力提高自己的成績(jī)。畢竟,因?yàn)槟愕念}目不及格,拉低了全班的平均分也是一種恥辱。在經(jīng)歷了明顯的下降趨勢(shì)之后,我還需要加強(qiáng)這方面的研究。在表現(xiàn)上落后于其他人,我也很尷尬。因此,即使是業(yè)余時(shí)間,我也要以正確的態(tài)度,用心對(duì)待未來的課程。利用和加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。我在表現(xiàn)方面落后了很多。我真的需要感到羞恥和勇敢。看來我還有很多時(shí)間。其實(shí),我已經(jīng)沒有多少青春可以繼續(xù)浪費(fèi)了。
既然意識(shí)到了自己成績(jī)不好的問題,就應(yīng)該盡快加強(qiáng)對(duì)弱科的學(xué)習(xí)。畢竟我考試不及格后,只有吸取教訓(xùn),采取措施改正,才能提高。我也應(yīng)該努力在下次考試中取得理想的成績(jī),這樣我才能洗去不及格的恥辱??傊?,我會(huì)好好學(xué)習(xí),提高成績(jī)。
此致,
問候!
審稿人:xxx
20xx,xx,xx
成績(jī)檢討書(篇8)
學(xué)習(xí)成績(jī)下降檢討書
尊敬的班主任:
您好!我是貴校一名學(xué)習(xí)成績(jī)下降的學(xué)生,我寫此檢討書,與您分享我對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因,并承諾今后會(huì)用更積極的態(tài)度來面對(duì)學(xué)習(xí)。
首先,我想給自己的差勁成績(jī)找一些借口,但是我明白這只是逃避現(xiàn)實(shí)的行為。實(shí)際上,我深知自己學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因主要有三個(gè)方面:自律不強(qiáng)、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)以及時(shí)間管理不善。
首先,我意識(shí)到自己在自律方面存在很大的不足。我往往容易被手機(jī)、社交媒體等娛樂方式所吸引,導(dǎo)致精力和時(shí)間分散。我經(jīng)常心不在焉,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏集中精力,認(rèn)真程度不夠。這樣的態(tài)度和習(xí)慣自然而然地影響到了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
其次,學(xué)習(xí)方法也是影響我學(xué)習(xí)成績(jī)下降的關(guān)鍵原因之一。在過去的學(xué)習(xí)中,我缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃。我往往以被動(dòng)的心態(tài)去學(xué)習(xí),只是在老師講課或看書時(shí)進(jìn)行被動(dòng)聽講和閱讀,并未做到主動(dòng)思考和積極總結(jié)。我沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對(duì)于作業(yè)和考試的復(fù)習(xí)也沒有明確的規(guī)劃。我的淺嘗輒止,也未曾有過鉆研精神,這些都導(dǎo)致了我的成績(jī)下降。
最后,我要反省的是時(shí)間管理方面的問題。我常常拖延學(xué)習(xí),不善于合理安排和利用自己的時(shí)間。我經(jīng)常把時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的事情上,導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少。我也沒有很好地規(guī)劃課余時(shí)間和作息時(shí)間,導(dǎo)致晚上學(xué)習(xí)效率低下,以至于第二天沒有充足的精力去面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
面對(duì)這些問題,我深感內(nèi)疚和焦慮。然而,我并不希望困在錯(cuò)誤中無法自拔,而是主動(dòng)面對(duì)和解決這些問題。因此,我制定了以下改進(jìn)方案:
首先,我要加強(qiáng)自律能力。我決定制定一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為自己設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),以及建立學(xué)習(xí)的時(shí)間表。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我將把手機(jī)放在一邊,避免被它干擾。同時(shí),我也會(huì)限制自己使用社交媒體的時(shí)間,讓自己更專注地投入到學(xué)習(xí)中去。
其次,我將改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。我會(huì)主動(dòng)思考,積極總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我會(huì)主動(dòng)參與課堂討論,向老師請(qǐng)教問題,充分利用學(xué)習(xí)資源。我也會(huì)摒棄死記硬背的方式,而是注重理解和應(yīng)用,提高對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
最后,我將重視時(shí)間管理。我會(huì)合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,合理分配各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間。我會(huì)學(xué)會(huì)抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分利用每一分鐘。并且,在規(guī)劃作息時(shí)間上,我會(huì)調(diào)整自己的睡眠時(shí)間,確保早睡早起,以提高學(xué)習(xí)效率。
親愛的老師,為了能夠重新奮起,我真心向您保證,今后我會(huì)按照以上的改進(jìn)方案,積極認(rèn)真地面對(duì)學(xué)習(xí),用一顆自律的心去追求優(yōu)秀的成績(jī)。我也希望在您的幫助和監(jiān)督下,能夠再次展現(xiàn)出自己的實(shí)力和潛力。
感謝您的關(guān)注和支持!
學(xué)生:XXX
成績(jī)檢討書(篇9)
以下是范文網(wǎng)編輯收集的2022年教學(xué)成績(jī)差教師評(píng)閱書,供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我寫這封評(píng)論信給你道歉。我最近的教學(xué)成績(jī)一直很差,背叛了你對(duì)我的信任。在這個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候,我也發(fā)誓并承諾過,這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)努力提高我們學(xué)生的成績(jī)。但是這次考試的結(jié)果很不理想。不僅你對(duì)我失望,我對(duì)自己也很失望。這次考試,我們班的學(xué)生不僅沒有進(jìn)步,反而退步不少。我也懷疑自己的工作能力。是不是我的能力有問題會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果。
我覺得這段時(shí)間的工作很投入,大部分的休息時(shí)間都用來備課。我對(duì)自己的教學(xué)成績(jī)充滿信心,但這次考試成績(jī)給了我一個(gè)打擊。我覺得我做得很好。我在上課時(shí)間給他們認(rèn)真的演講。每節(jié)課的內(nèi)容都是我精心準(zhǔn)備的,我在腦海中反復(fù)排練過很多遍的教學(xué)方式。所以這次看到這個(gè)結(jié)果的時(shí)候,我也是很震驚。我以為他們會(huì)改進(jìn)。即使他們沒有進(jìn)步,他們也應(yīng)該保持之前的成績(jī)。我沒想到他們會(huì)倒退。
我覺得這種情況一定是我的問題,可能是我的教學(xué)方法不適合他們,或者他們不能接受我的教學(xué)風(fēng)格。我想我接下來的工作重點(diǎn)應(yīng)該是找到最適合他們、他們最喜歡的教學(xué)方法,讓他們更好地獲取知識(shí)。我也不能專注于自己的課,還要注意課堂的紀(jì)律。如果我在講臺(tái)上激情演講,但沒有人在講臺(tái)下聽,那我就是在自娛自樂,做著無用的工作。同時(shí),我也需要注意課業(yè)的分配。我認(rèn)為我應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同情況分配不同的作業(yè)。如果你學(xué)得快,就安排一些更難的,如果你學(xué)得慢,就安排一些不太難的。之后,我也會(huì)嘗試一些不同的教學(xué)方法,收集學(xué)生的反饋,找到最適合的一種。
我不知道我的行為是否會(huì)提高他們的成績(jī),我只能根據(jù)他們下次考試的成績(jī)來判斷。如果是這樣,我會(huì)另尋出路,我絕不會(huì)放棄。在這段教學(xué)成績(jī)不佳的時(shí)期,我也進(jìn)行了一次復(fù)習(xí)。作為老師,我的責(zé)任很重,沒有犯錯(cuò)的可能。我的行為對(duì)學(xué)生有很大的影響。所以我必須對(duì)自己更加嚴(yán)格,我不會(huì)讓自己再有這種情況。
此致,
致敬!
審稿人:xxx
xx,xx,2020
成績(jī)檢討書(篇10)
成績(jī)反思總結(jié)檢討書
近期,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行了一次深度反思和總結(jié),特此寫下這篇檢討書。通過反思,我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的不足,并愿意在接下來的學(xué)習(xí)中做出改進(jìn),以取得更好的成績(jī)。
首先,我反思到自己在學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃上存在著一些問題。我意識(shí)到我經(jīng)常性地拖延學(xué)習(xí),總是將重要的任務(wù)推到最后一刻。這樣的行為導(dǎo)致了我在時(shí)間管理上的失誤,無法充分利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)此,我決心制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將任務(wù)分解成小的目標(biāo),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。同時(shí),我還會(huì)嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,以找到最適合自己的方法,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
其次,我反思到自己在課堂上的表現(xiàn)亦有所欠缺。我有時(shí)會(huì)分不清重要知識(shí)和次要細(xì)節(jié),導(dǎo)致學(xué)習(xí)重點(diǎn)不夠明確。為了解決這個(gè)問題,我將努力改善自己的注意力,并在課堂上積極參與。我會(huì)主動(dòng)提問,與老師和同學(xué)進(jìn)行交流,以加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解和記憶。另外,我還會(huì)充分利用課后時(shí)間,對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)和鞏固,以便更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。
此外,我反思到自己缺乏積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。有時(shí)候,我會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒,認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥乏味,難以吸引我的興趣。但是,我意識(shí)到這種消極的態(tài)度只會(huì)阻礙我取得進(jìn)步。因此,我決心積極調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)興趣和好奇心。我會(huì)通過多種方式激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,例如閱讀相關(guān)書籍、與優(yōu)秀的同學(xué)交流等,以提高自己的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性。
最后,我反思到自己在復(fù)習(xí)和應(yīng)試方面缺乏系統(tǒng)性和策略性。我經(jīng)常性地只注重臨時(shí)性的應(yīng)付考試,而忽略了對(duì)知識(shí)的深度理解和長(zhǎng)期記憶。這種應(yīng)試導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式限制了我在知識(shí)運(yùn)用和創(chuàng)新方面的發(fā)展。因此,我決定在復(fù)習(xí)和應(yīng)試上更加注重系統(tǒng)性和策略性。我會(huì)制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,分配學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,并重點(diǎn)理解和記憶重要知識(shí)點(diǎn)。我還會(huì)嘗試做一些綜合性的練習(xí)和模擬考試,以檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果和發(fā)現(xiàn)不足之處。
通過這次反思總結(jié),我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的不足,并為之付出努力。我相信通過對(duì)自己的有針對(duì)性的改進(jìn),我一定能夠取得更好的成績(jī)。我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo),并堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。我相信,只要我態(tài)度端正,方法得當(dāng),成績(jī)一定會(huì)有所提高。謝謝!
成績(jī)檢討書集合
俗話說,磨刀不誤砍柴工。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展??墒?,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供成績(jī)檢討書集合,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
成績(jī)檢討書【篇1】
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對(duì)不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
檢討人:
X年XX月XX日
成績(jī)檢討書【篇2】
成績(jī)不好吧!被要求寫一份檢討書,而不知道怎么寫,那你進(jìn)來了解清楚成績(jī)差檢討書這篇問吧,一下內(nèi)容會(huì)幫到你哦!
語文考試成績(jī)差的檢討書
親愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說一句:非常抱歉!
分析我此次語文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成。第三,是我沒有足夠的上進(jìn)心,終日得過且過,成績(jī)一直原地踏步。
此次語文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。
此致:
非常抱歉!
成績(jī)差檢討書
學(xué)習(xí)成績(jī)差的檢討書
尊敬的老師:
現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,檢討我的錯(cuò)誤,我學(xué)習(xí)成績(jī)差、課間打鬧的行為:
第一,是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。
第二,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問題。正所謂學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬!從今日開始,我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。
第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。
最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。
進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師,也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤,請(qǐng)老師不要放棄我,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!
此致!
考試成績(jī)差檢討書
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。
成績(jī)檢討書【篇3】
尊敬的___:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
在生物考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在生物考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠懇反省。
在生物考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想生物考試作弊真的是害人害己啊!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從章老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
生物考試作弊說明我是1個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹郎镒鞅族e(cuò)了,寫下這篇生物考試作弊檢討書。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:___
20__年_月__日
成績(jī)檢討書【篇4】
尊敬的老師:
您好!
我的成績(jī)又一次下降了,差勁的成績(jī)也是讓老師您擔(dān)心,和我聊了很久,我也是在反省自己,對(duì)于學(xué)習(xí)的確我自己重視的一個(gè)程度是不夠的,也是沒有去在平時(shí)做好,導(dǎo)致成績(jī)那么的糟糕。很抱歉,自己讓老師您又操心了,我也是要好好的檢討。
平時(shí)的時(shí)候,無論是課堂上,或者是老師布置的作業(yè)我都是沒有去做好的,上課的時(shí)候也是經(jīng)常的走神,或者和同學(xué)說話,自己看別的東西,老師也是提醒過我很多次,但我總是覺得老師是多管閑事的,也是沒有來聽,最后的結(jié)果也是導(dǎo)致自己課堂的時(shí)間是浪費(fèi)掉了沒有去珍惜,而課后的作業(yè)是做得不怎么樣,很多的題目自己也是不怎么會(huì),還不去和同學(xué)探討或者來問老師,學(xué)習(xí)的態(tài)度也是導(dǎo)致了自己最后成績(jī)很差,我知道這樣下去是不行的,但是自己還是沒有重視起來,總覺得時(shí)間是還有很多的,可是并不是如此,時(shí)間一天天的過去了,別的同學(xué)一直在進(jìn)步可是我卻還在退步的過程之中,我也是沒有去想一些辦法來解決它還覺得沒什么關(guān)系。
老師和我聊了很久,讓我也是認(rèn)真的思考自己的問題,的確是自己做的不好,平時(shí)如果努力一些完全不會(huì)成績(jī)那么的差,其實(shí)我也是不能學(xué)好,也是可以去認(rèn)真做的,只是態(tài)度上不夠重視,也是太過于懶撒了,這樣對(duì)于自己的未來也是完全沒有任何的幫助,甚至也是會(huì)造成自己惡性循環(huán),導(dǎo)致成績(jī)更差勁的,老師其實(shí)也不是多管閑事,而是真的希望我好,希望我能對(duì)自己能負(fù)責(zé),畢竟成績(jī)是自己的,學(xué)習(xí)也是自己的事情,自己再不去學(xué),那么以后也是不知道該怎么辦了,而今我還是學(xué)生,但是以后總要去走入社會(huì)的,如果什么都不會(huì)的話也是很難去立足的。成績(jī)以前我也是有好的時(shí)候,那么也是要去彌補(bǔ),把成績(jī)提升上去不能再這樣的懶散了,對(duì)于學(xué)習(xí)平時(shí)就是要重視,一點(diǎn)點(diǎn)的來,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的解決掉總是能讓自己去取得好的成績(jī)的。
您的.話我也是會(huì)記得的,不能再讓您操心我的事情了,以后的課堂我不會(huì)再犯錯(cuò),會(huì)認(rèn)真做好筆記,聽好課的,課后的作業(yè)也是會(huì)做好,不懂的問老師或者找同學(xué)交流都是可以的也是不能再做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)檢討書【篇5】
尊敬的老師:
我這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!
我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對(duì)于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會(huì)忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
檢討人:
_年_月_日
成績(jī)檢討書【篇6】
尊敬的老師:
您好!
我感覺我這次考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫??荚嚦煽?jī)不好,只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1、平時(shí)不注意知識(shí)的專研,也可以說是我對(duì)于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成作業(yè)。
準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的成績(jī)才是給老師的交待。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)檢討書【篇7】
尊敬的:
你好,很遺憾地向你遞交這個(gè)月的月考沒有考好的檢討書。關(guān)于我此次的月考我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意,并我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但是歸根結(jié)底我此次未能考好月考的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:
20xx年x月x日
成績(jī)檢討書【篇8】
隱瞞成績(jī)檢討書-挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
以往的我,總是有一種隱瞞成績(jī)的沖動(dòng)。這個(gè)沖動(dòng)不僅來源于對(duì)自己成績(jī)的不滿,更多的是對(duì)他人評(píng)價(jià)的害怕和自卑感的折磨。我終于意識(shí)到這種隱瞞行為只會(huì)把我推向一個(gè)更糟糕的境地,而成績(jī)檢討書給了我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
觸碰到自己內(nèi)心最深處的痛點(diǎn)是這個(gè)過程中最艱難的一部分。接過檢討書的那一刻,我仿佛能感受到壓力和焦慮從全身每一個(gè)毛孔迸發(fā)出來。我不敢面對(duì)那些紅紅的字跡,它們仿佛在嘲笑著我的無能和失敗。在同學(xué)面前維護(hù)形象的習(xí)慣讓我害怕他們知道我并不是那么優(yōu)秀,我開始了一個(gè)不斷編造謊言,掩飾自己真實(shí)成績(jī)的過程。但是,這種逃避只是讓我更加沉淪,我知道我不能再這么繼續(xù)下去。
然后,我決定面對(duì)現(xiàn)實(shí),寫一份真實(shí)的成績(jī)檢討書。這個(gè)過程并不容易,因?yàn)槲业妹鎸?duì)自己的不足和錯(cuò)誤。我首先回顧了去年的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、時(shí)間規(guī)劃不合理等問題。我用文字詳細(xì)描述了這些問題,并分析了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因。這樣一來,我不僅讓老師了解到自己的困境,也在思考如何改變和提升自己的學(xué)習(xí)能力。
在反思中,我發(fā)現(xiàn)自己缺乏主動(dòng)性和毅力。于是,我給自己制定了一系列切實(shí)可行的目標(biāo)和計(jì)劃,如每天規(guī)劃好作業(yè)時(shí)間、積極參加課堂討論、主動(dòng)尋找解答等。我相信只有這樣才能真正改變現(xiàn)狀,更好地面對(duì)將來的挑戰(zhàn)。
隨后,我找到了班主任老師,交給他我寫好的成績(jī)檢討書。我在信中不僅反思了自己的錯(cuò)誤,還提出了解決問題的方法和措施。老師認(rèn)真閱讀了我的檢討書,并給予了很多建議和鼓勵(lì)。老師告訴我,人并非完美,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)反思和改正。他還鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),相信自己的能力和潛力。
自從寫了成績(jī)檢討書后,我逐漸變得勇敢而自信。我不再怕他人評(píng)價(jià)和眼光,也不再隱瞞自己的成績(jī)。相反,我開始積極主動(dòng)地尋求幫助和反饋,以期獲得更好的進(jìn)步。我參加了課外輔導(dǎo)班,主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),通過更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我實(shí)實(shí)在在地感受到自己在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
隱瞞成績(jī)檢討書對(duì)我來說是痛苦的過程,但卻是挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)過程,我意識(shí)到自己需要面對(duì)自己的弱點(diǎn)和問題,尋找解決問題的方法和措施。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),相信自己的能力和潛力?,F(xiàn)在的我,擁有了更加積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和更強(qiáng)的自信心,我相信我能夠在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
在這個(gè)過程中,我明白了一個(gè)道理:成功不是一蹴而就的,它需要我們真實(shí)地面對(duì)自己,勇敢地去改變和進(jìn)步。成績(jī)檢討書雖然是一個(gè)小小的文件,但它給了我人生的一堂重要課程。我要記住這次經(jīng)歷,不再用謊言和逃避來掩飾自己,而是去勇敢面對(duì)自己的不足和困難。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,成為一個(gè)更好的自己。
成績(jī)檢討書【篇9】
當(dāng)我拿到了那張滿是紅字批注的試卷時(shí),我不禁感到一陣失望和自責(zé)。那是一張我的英語考試試卷,滿分100分,而我只拿了60分。我一直自認(rèn)為英語是我的強(qiáng)項(xiàng),然而這次的結(jié)果卻讓我大跌眼鏡。
回到家中,我席地而坐,拿出一支筆,準(zhǔn)備寫一份關(guān)于我這次成績(jī)失利的檢討書。這份檢討書不僅是為了交給老師,更是為了讓我自己好好反思。我開始思考造成這個(gè)結(jié)果的原因,并詳細(xì)地寫下來。
首先,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于這次考試的準(zhǔn)備并不充分。平時(shí)的復(fù)習(xí)只停留在課堂上的聽講,而沒有結(jié)合課外的復(fù)習(xí)材料進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。我沒有刻意地背誦單詞,也沒有進(jìn)行足夠的閱讀練習(xí)。這導(dǎo)致了我在詞匯和閱讀理解兩方面的不足,無法準(zhǔn)確理解題目的意思,更別談?wù)_地答題了。
其次,我在平時(shí)的英語口語練習(xí)不夠勤奮。雖然我平時(shí)能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話和交流,但是在考試中遇到長(zhǎng)篇大論的作文題時(shí),我卻束手無策。我的寫作能力較弱,無法流利地表達(dá)思想,也沒有豐富的詞匯和句式結(jié)構(gòu)來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這使得我的作文內(nèi)容顯得平淡乏味,難以給閱卷老師留下深刻的印象。
同時(shí),我的時(shí)間分配上存在問題。在考試中,我花了太多的時(shí)間在一些容易的題目上,導(dǎo)致后面的難題沒有足夠的時(shí)間去仔細(xì)思考和解答。這嚴(yán)重影響了我的成績(jī),也暴露出我在掌控時(shí)間上的不足。
最后,我認(rèn)識(shí)到我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)并沒有足夠的重視。我總是沉迷于社交娛樂和網(wǎng)絡(luò)游戲,沒有將學(xué)習(xí)放在第一位。我沒有制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也缺乏自律性和毅力。這樣的態(tài)度和目標(biāo)不僅影響了我的成績(jī),還讓我自己失去了成就感和動(dòng)力。
總結(jié)起來,這次考試失利的原因是多方面的。我對(duì)考試的準(zhǔn)備不夠充分,英語口語的練習(xí)不夠勤奮,時(shí)間分配上存在問題,以及學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)的欠缺。面對(duì)這些問題,我必須認(rèn)真地進(jìn)行反思和改進(jìn)。
為了改變這樣的局面,我決心:
首先,我將制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的復(fù)習(xí)時(shí)間,重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容,以及閱讀和寫作練習(xí)的時(shí)間安排。我將充分利用課外的學(xué)習(xí)資源,背誦更多的單詞,進(jìn)行大量的閱讀練習(xí),并嘗試模仿優(yōu)秀的范文來提升我的寫作水平。
其次,我將調(diào)整我的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)英語口語的訓(xùn)練。我計(jì)劃與同學(xué)們組隊(duì)進(jìn)行口語練習(xí),積極參與英語角和英語演講比賽,提高我的口語表達(dá)能力和自信心。
同時(shí),我會(huì)更加合理地分配時(shí)間,在考試時(shí)控制好時(shí)間的使用,確保每道題目都能得到足夠的思考和解答時(shí)間。
最重要的是,我將調(diào)整我的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)。我將認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),將其放在第一位,遠(yuǎn)離各種干擾。我將設(shè)立長(zhǎng)期和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期進(jìn)行自我評(píng)估,不斷激勵(lì)自己制定更高的目標(biāo)。
總的來說,這次成績(jī)失利的檢討使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,更是給了我一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)。我將以積極的態(tài)度和認(rèn)真的努力來彌補(bǔ)這次失利,相信自己能夠取得令人滿意的成績(jī)。我相信,只要我堅(jiān)定信心,制定明確目標(biāo),并付出足夠的努力,取得成功就一定是有可能的。
成績(jī)檢討書十八篇
當(dāng)我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),寫檢討是很多都經(jīng)歷過的事情。為了避免犯錯(cuò)行為再犯,一份表明反省態(tài)度的檢討書不能少,編輯認(rèn)為“成績(jī)檢討書”是一個(gè)值得探討的話題。請(qǐng)把此頁收藏起來下次來訪時(shí)會(huì)更加方便!
成績(jī)檢討書 篇1
我覺得我的化學(xué)考試成績(jī)很低,與我的理想成績(jī)相差甚遠(yuǎn)。不過,考試的結(jié)果居然公布了,我考試考得不好是可以肯定的。根本不能讓我推脫,這是鐵定的事實(shí)??荚嚦煽?jī)差只能說明我對(duì)這門學(xué)科的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。
在我成績(jī)不佳之后,我深感苦惱,經(jīng)過這段深刻的反省。我總結(jié)了這次考試不及格的原因: 1、平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專業(yè)化。也可以說是我對(duì)化學(xué)的研究不夠重視。 2、日常生活中沒有足夠的時(shí)間完成化學(xué)作業(yè),很多情況下沒有時(shí)間做化學(xué)作業(yè)。 3. 有時(shí)我也上課冷落,沒有認(rèn)真準(zhǔn)確地掌握一些知識(shí)點(diǎn)。
現(xiàn)在我考試不及格了,我非常痛苦和遺憾。但我也知道,無論我說多少話,都顯得蒼白無力。我只能勇敢地面對(duì)現(xiàn)狀,集中精力、時(shí)間和條件提高學(xué)習(xí)成績(jī),在接下來的大考中取得優(yōu)異的化學(xué)成績(jī)。對(duì)老師最好的東西是 's account。
成績(jī)檢討書 篇2
尊敬的老師
您好!
在這次歷史測(cè)試中,我并沒有像以前那樣考出好成績(jī),甚至連基本分都沒有拿到,導(dǎo)致我在這次歷史測(cè)試中的表現(xiàn)差強(qiáng)人意超級(jí)不正常。最后的結(jié)果是我的歷史成績(jī)不及格。這次我其他科目成績(jī)都不錯(cuò),歷史成績(jī)也特別突出。因?yàn)槲业臍v史成績(jī),我排在班級(jí)的后排。這次的成績(jī)排名不是很理想。這一次,我們成績(jī)的歷史成績(jī)都很好。這一定是我自己的學(xué)習(xí)方法有問題,只能在自己身上找原因。希望通過這次測(cè)試,能夠回顧一下我在歷史學(xué)習(xí)中需要優(yōu)化和改進(jìn)的地方。
我覺得以后的歷史研究需要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面:
首先,優(yōu)化我的記憶方法。歷史上有很多東西要記住,比如歷史上的年份、事件、意義等等。這些東西非常繁瑣復(fù)雜,而且特別好記。如果我們沒有好的記憶方法,就很難記住這些東西。我也有自己的背誦方法,只是有點(diǎn)差。經(jīng)常背了一段時(shí)間就忘記了,或者只是背了。它的記憶是混雜的,或者它的記憶是不完整的,到處都是不同的。因此,我希望根據(jù)自己目前的歷史學(xué)習(xí)情況,總結(jié)和回顧一種適合自己的歷史背誦方法。我相信我的方法在其他學(xué)科中也會(huì)發(fā)揮很大的作用,我會(huì)不斷的優(yōu)化和創(chuàng)新自己。學(xué)習(xí)如何在這次考試后保持自己的進(jìn)步。
第二,對(duì)歷史感興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。我會(huì)培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣,比如在業(yè)余時(shí)間閱讀一些歷史故事或擴(kuò)展該學(xué)科的歷史知識(shí),課后尋找相關(guān)知識(shí)。這樣,您不僅可以在課堂上學(xué)習(xí)歷史知識(shí),還可以在課后提高和豐富自己的歷史知識(shí)。這會(huì)讓自己對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,讓課堂上那些枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)有趣。這樣,不僅可以培養(yǎng)自己對(duì)歷史的興趣,還可以增加自己的歷史知識(shí),讓自己更有文化素養(yǎng)。
三、掌握簡(jiǎn)單的基本點(diǎn)。在歷史考試中,前面一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題我并沒有特別注意,而在后面更難的題上花費(fèi)了更多的時(shí)間。這是一個(gè)很不好的做題習(xí)慣,以后我會(huì)好好把握的。重點(diǎn)。即使是簡(jiǎn)單的問題,你也必須認(rèn)真做,然后仔細(xì)檢查,丟棄你不確定的部分,并嘗試在你的能力范圍內(nèi)獲得最高分,從而提高你的歷史分?jǐn)?shù)。
此致,
問候!
審稿人:xxx
xx,xx,xx,20xx
成績(jī)檢討書 篇3
親愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說一句:非常抱歉!
分析我此次語文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成。第三,是我沒有足夠的上進(jìn)心,終日得過且過,成績(jī)一直原地踏步。
此次語文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心??既?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
1.業(yè)績(jī)差的檢討書
2.學(xué)習(xí)成績(jī)差的檢討書
3.考試成績(jī)差檢討書范本
4.考試成績(jī)差的檢討書
成績(jī)檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
也許是近期學(xué)習(xí)不夠努力的緣故導(dǎo)致我的成績(jī)下降了許多,在這次考試成績(jī)出現(xiàn)以后也讓我對(duì)較差的成績(jī)感到失望,我明白這樣的成績(jī)對(duì)自己的學(xué)習(xí)生涯來說是種恥辱,因此我在被老師批評(píng)以后便在反思自己成績(jī)下降的原因所在,因?yàn)樽约撼煽?jī)差的問題影響到班級(jí)評(píng)比則是得不償失的。
通過對(duì)以往學(xué)習(xí)狀況的反思不難明白自己成績(jī)下降的原因所在,由于不重視課堂上的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我連基礎(chǔ)的筆記都沒有做好,這也導(dǎo)致我在考前的復(fù)習(xí)階段會(huì)因?yàn)檫@樣的疏忽落后于人,捫心自問成績(jī)本就不算優(yōu)秀的我為何會(huì)做出這種目光短淺的事情,即便上課期間沒有用心聽講難道還不知道課后向老師或同學(xué)請(qǐng)教嗎?可惜的是那時(shí)的我沒有意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方式其實(shí)是毫無意義的,僅僅滿足于課堂上的聽講而從不記錄筆記,而且下課后既不針對(duì)自身的不足進(jìn)行復(fù)習(xí)也不去思考課堂上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),在這種惡性循環(huán)下自然能夠解釋這次考試成績(jī)下降的原因所在了。
面對(duì)自身學(xué)習(xí)上的不足為何不多向成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行請(qǐng)教呢,通過和同學(xué)間的討論找出自己學(xué)習(xí)方式上的錯(cuò)誤才是我應(yīng)該做的事情,如果能夠早些發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)下降的現(xiàn)實(shí)也許不會(huì)導(dǎo)致考試結(jié)果如此差,而且以往老師也曾因?yàn)樽约撼煽?jī)差的問題進(jìn)行過教導(dǎo)自然得予以重視才行,既不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)有沒有采取正確的方法自然會(huì)導(dǎo)致自己的成績(jī)下降許多,在我看來這次教訓(xùn)的到來也是為了讓自己變得清醒點(diǎn)吧,否則總是這般渾渾噩噩也不利于今后學(xué)習(xí)生活中的成長(zhǎng)。
將成績(jī)下降的教訓(xùn)銘記于心以后還是要盡快改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方式才行,若是每次考試都出現(xiàn)這種狀況的話自然是難以被原諒的,所以我得吸取教訓(xùn)并多向老師和身邊的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的難題,而且要始終保持謙卑的心態(tài)來對(duì)待學(xué)習(xí)才不會(huì)產(chǎn)生好高騖遠(yuǎn)的想法,對(duì)于現(xiàn)階段的我來說鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并弄懂老師以往講授的知識(shí)點(diǎn)才是重要的,而且我也得將以往學(xué)習(xí)中遺漏的知識(shí)點(diǎn)彌補(bǔ)回來才有著更進(jìn)一步的可能性。
重視自身學(xué)習(xí)成績(jī)的提升并在考前做好準(zhǔn)備才是我應(yīng)該做的,而且已經(jīng)出現(xiàn)過考試成績(jī)下降狀況的我也會(huì)履行好自己的職責(zé)所在,至少我會(huì)明白學(xué)生的職責(zé)所在并在往后的生活中重視自身成績(jī)的問題,我會(huì)用心學(xué)習(xí)以往沒引起重視的知識(shí)點(diǎn)并多向老師進(jìn)行請(qǐng)教從而遏制住成績(jī)下降的趨勢(shì)。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
成績(jī)檢討書 篇5
成績(jī)差檢討書五百字1在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
成績(jī)差檢討書五百字2尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對(duì)不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
此致
成績(jī)差檢討書五百字3尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,兩分不算什麼。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這麼多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?
學(xué)習(xí),這件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?
思想政治,這門多麼至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?
我這樣不努力學(xué)習(xí),怎麼對(duì)得起我自己?怎麼對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母?怎麼對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師?怎麼對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨?。?/p>
因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長(zhǎng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!
成績(jī)差檢討書五百字4這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說,考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)??季砝飼?huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!
成績(jī)檢討書 篇6
尊敬的英語老師:
時(shí)間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來期末成績(jī)不理想,讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績(jī)不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請(qǐng)多多批評(píng)指正。
提高成績(jī)的基本條件,我沒有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
測(cè)驗(yàn)重視起來,沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、基本知識(shí)不扎實(shí)。英語學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語知識(shí)積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
成績(jī)檢討書 篇7
尊敬的老師們:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我
有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)家長(zhǎng),教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)
。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓
精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
親愛的爸媽:
給你們遞交這份沒有認(rèn)真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯(cuò),就是和手機(jī)在一起,和游戲在一起。這些時(shí)間,我總是在盯著手機(jī)屏幕,無論有事還是沒事。這些都?jí)赫チ宋业臅r(shí)間,讓我沒時(shí)間去讀書,沒時(shí)間去思考,學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的文章,再也沒有令人羨慕的業(yè)績(jī)。我才發(fā)現(xiàn),我真的錯(cuò)了。
我總是說,我過了讀書的年齡,這些書再?zèng)]有心情去讀了。其實(shí)我錯(cuò)了,書,無論什么時(shí)候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…
我真的需要讀書了,這些時(shí)間,我感到十分空虛,十分內(nèi)疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費(fèi),游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢(mèng)想,沒有了積極的態(tài)度,沒有了純凈的思想,沒有了堅(jiān)持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。
我說沒有什么能改變我,那不是堅(jiān)守,是stubborn!Butnow,itstimetochange!世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要去北航,我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人lookdownuponme。
一切都從今天的一本書開始,這是我對(duì)自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來,一發(fā)不可收拾!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。
成績(jī)檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
考試成績(jī)真的讓我很沮喪,畢竟成績(jī)差是我不努力學(xué)習(xí)的一個(gè)教訓(xùn),但不及格的問題也應(yīng)該是考試前的問題。反思老師的表現(xiàn)。如果不是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,可能不會(huì)出現(xiàn)這種情況?;叵肫鹄蠋熝壑械氖斜匾獙?duì)這次考試不及格的問題進(jìn)行深刻的回顧。
其實(shí)通過對(duì)考試情況的分析,應(yīng)該可以理解,我過去沒有好好學(xué)習(xí)。事實(shí)上,很久以前,我的科目有一個(gè)嚴(yán)重的偏心現(xiàn)象。雖然我的大部分科目成績(jī)都不錯(cuò),但我也會(huì)被極少數(shù)成績(jī)差的科目拖后腿。但是,我并沒有采取直面困難的方針,面對(duì)自己的弱勢(shì)科目。當(dāng)時(shí),我選擇專注于優(yōu)勢(shì)學(xué)科,希望通過揚(yáng)長(zhǎng)避短來掩蓋。科目是偏的,但是優(yōu)勢(shì)科目提高一點(diǎn)分?jǐn)?shù)都很難,而弱科目如果長(zhǎng)期不提高,分?jǐn)?shù)就會(huì)有很大的差距,這也會(huì)導(dǎo)致自己的平均分。樂譜被拉下來,有拖腿的現(xiàn)象。
從考前的粗心到考時(shí)的粗心,我丟了很多分。事實(shí)上,即使是較弱的科目,也可以通過認(rèn)真做題來獲得分?jǐn)?shù),盡管高分仍然存在一些問題。窮人的現(xiàn)象也可以通過努力勉強(qiáng)渡過。但由于注意力不集中,在考試中出現(xiàn)了粗心大意的現(xiàn)象,這也導(dǎo)致他錯(cuò)失了本可以因?yàn)榇中拇笠舛@得的分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)。其實(shí),當(dāng)考試成績(jī)出來后,我對(duì)失敗的感覺有點(diǎn)難以置信,但我可以理解,我沒有仔細(xì)研究過弱科。
面對(duì)這樣的考試成績(jī),你真的應(yīng)該反省自己,努力提高自己的成績(jī)。畢竟,因?yàn)槟愕念}目不及格,拉低了全班的平均分也是一種恥辱。在經(jīng)歷了明顯的下降趨勢(shì)之后,我還需要加強(qiáng)這方面的研究。在表現(xiàn)上落后于其他人,我也很尷尬。因此,即使是業(yè)余時(shí)間,我也要以正確的態(tài)度,用心對(duì)待未來的課程。利用和加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。我在表現(xiàn)方面落后了很多。我真的需要感到羞恥和勇敢??磥砦疫€有很多時(shí)間。其實(shí),我已經(jīng)沒有多少青春可以繼續(xù)浪費(fèi)了。
既然意識(shí)到了自己成績(jī)不好的問題,就應(yīng)該盡快加強(qiáng)對(duì)弱科的學(xué)習(xí)。畢竟我考試不及格后,只有吸取教訓(xùn),采取措施改正,才能提高。我也應(yīng)該努力在下次考試中取得理想的成績(jī),這樣我才能洗去不及格的恥辱??傊視?huì)好好學(xué)習(xí),提高成績(jī)。
此致,
問候!
審稿人:xxx
20xx,xx,xx
成績(jī)檢討書 篇9
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我知道我這次的行為性質(zhì)極其的惡劣,我因?yàn)樽约旱钠谥锌荚嚨母骺瞥煽?jī)均有不同程度的下降,我害怕你們的批評(píng),所以我著急之下,我肆意篡改了我的期中考試的成績(jī)單,我現(xiàn)在可謂是悔之不及啊,我就不應(yīng)該干這樣的傻事,我當(dāng)時(shí)可能是腦子有根筋搭錯(cuò)了,居然出自下策去欺騙你們二位,我知道我現(xiàn)在說啥都沒用,因?yàn)槲业腻e(cuò)誤已犯,覆水難收。我現(xiàn)在能做的就是跟你們保證一定不會(huì)再犯這樣錯(cuò)了,我要聽你們的話,做個(gè)誠實(shí)的好孩子。
我現(xiàn)在把我為什么成績(jī)下降的這么厲害的理由告訴你們,我跟你們坦白,我因?yàn)榻诘膶W(xué)習(xí)狀態(tài)十分的差,因?yàn)槲颐詰偕舷孪笃辶?,我一下課就跟同學(xué)們?cè)诮淌彝妫紶栕粤?xí)課老師不在的時(shí)候,我也跟同桌在偷偷的下,簡(jiǎn)直是一分一秒的都不想浪費(fèi),有時(shí)候因?yàn)橐恢痹谙孪笃?,我的作業(yè)都沒寫,然后就只能抄別人的交差,導(dǎo)致我都不知道自己今天學(xué)到了什么,我不知道落下了多少知識(shí)點(diǎn),這樣的我去迎接期中考試怎么可能會(huì)有好成績(jī),進(jìn)入考場(chǎng)試卷發(fā)下來我看到那些題目我就知道自己完了,好多題都不會(huì),我甚至連題型都是第一次見,我都懷疑是不是發(fā)錯(cuò)試卷了,我從來沒聽老師講過,我知道自己考的很糟,你們不知道我這兩天有多害怕成績(jī)單發(fā)下來,我從一考完就在想怎么去讓你們不罵我,我思來想去還是想到了這個(gè)愚蠢的方法,果然人在著急的情況下智商沒有下限的啊。今天成績(jī)單一發(fā)下來,我就把數(shù)字1改成了7,數(shù)字2改成了8,數(shù)字3改成了9……就這樣我的成績(jī)單經(jīng)過我的細(xì)心修改過后也差不多算是看得過去了。
今天回到家第一時(shí)間你們就是問我成績(jī)單下來了沒,我臉上洋溢著開心的表情,因?yàn)槲乙憩F(xiàn)的我成績(jī)提高了,我很開心,但是事實(shí)上內(nèi)心既害怕又心虛,畢竟我這是第一次跟你們?nèi)鲋e,我從小就被你們教育,不能撒謊,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,但是我更害怕你們的批評(píng),我根本不敢拿真實(shí)的成績(jī)回家面對(duì)你們,但是眼尖的你們還是一眼就看出了成績(jī)單是被改過的,我被你們要求看試卷,我急忙說沒帶回家,但是你們已經(jīng)打開我的書包開始翻我的期中考試試卷了,見我真的沒帶,就直接打了電話給班主任,這下我就真的原形畢露了。我當(dāng)時(shí)真的羞愧極了,做錯(cuò)事被當(dāng)場(chǎng)抓住的滋味真的不好受,特別還是對(duì)你們?nèi)鲋e了被識(shí)破了,我當(dāng)時(shí)真想躲在飯桌底下去。
爸爸媽媽我知道錯(cuò)了,以后我做事一是一,二是二,絕不跟你們?nèi)鲋e了,我學(xué)習(xí)成績(jī)是用來檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的,我對(duì)我這半期的學(xué)習(xí)成果這么不重視,我的心態(tài)就是有問題的,我現(xiàn)在知道了,你們寧愿我成績(jī)下降主動(dòng)跟你們認(rèn)錯(cuò),總結(jié)自己的錯(cuò)誤,也不愿意看到自己的孩子為了不挨罵而篡改成績(jī)單。我保證以后再也不這樣了,撒謊的感覺真的不好受,就感覺自己有愧于你們,你們?cè)俳o兒子一個(gè)機(jī)會(huì)吧,我一定把成績(jī)追上來,給你們一個(gè)交代!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績(jī)檢討書 篇10
今天有人對(duì)我說,說我從來沒有認(rèn)真對(duì)待過任何一件事情。我感覺有那么一點(diǎn)道理,有必要對(duì)我的態(tài)(轉(zhuǎn)載于:etochange!世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要去北航,我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人lookdownuponme。
一切都從今天的一本書開始,這是我對(duì)自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來,一發(fā)不可收拾!
XXX
20XX年X月X日
成績(jī)檢討書 篇11
尊敬的老師們:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
成績(jī)檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的'時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。
XXX
xx年xx月xx日
成績(jī)檢討書 篇13
敬愛的老師:
您好!
這一次期中考試出來了,看到班級(jí)的排名,我沒想到我會(huì)下降了這么多名,我對(duì)不起老師的教導(dǎo),這次的成績(jī)下降了,我會(huì)重新趕上來。
每一次考試都是一次檢查,對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢查,這次期中考試我失利了,很多的題目我都會(huì)做但是總是感覺時(shí)間不夠,導(dǎo)致我沒能按時(shí)完成所有題目,以我的成績(jī)根本就不應(yīng)該考這么差,我看到成績(jī)是非常的不可置信,我當(dāng)時(shí)甚至懷疑老師您是不是算錯(cuò)成績(jī)了,但是當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),看著那熟悉的字跡分明是自己的,在看到那醒目的一個(gè)個(gè)大紅叉,內(nèi)心無比的難受,以前比我成績(jī)差的同學(xué)都超過我了,我不甘心,我要從新振作,要找出自己成績(jī)下降的原因才能更好的去改正他,也為了迎接期末考試,使期末考試不在出現(xiàn)成績(jī)下滑要趕超。
我思前想后,反復(fù)的考慮,我與各科老師溝通,又和同學(xué)溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問題。
首先是我上課時(shí)精力不夠集中,上課時(shí)老師講的很多知識(shí)由于自己的疏忽大意都沒有仔細(xì)聽,導(dǎo)致老師說的很多簡(jiǎn)單的計(jì)算方法,我不會(huì)用,還經(jīng)常在課上發(fā)呆,這是我受到手機(jī)的影響,老師想著下課玩手機(jī),導(dǎo)致上課精神分散。
其次就是,向老師提問題的次數(shù)少了,很多的不懂的,不明的問題,沒有及時(shí)的向老師請(qǐng)教,導(dǎo)致后來的很多知識(shí)點(diǎn)沒能夠徹底掌握。
再次就是考試時(shí)候不夠細(xì)心,很多小問題不斷,做題的時(shí)候只講究快,根本就不注意寫錯(cuò)沒,字跡也非常的潦草,讓閱卷老師根本看不清。
還有就是自己還是被以前的成就所迷惑,沉迷在以前的世界,以前成績(jī)好,就認(rèn)為自己以后無論怎么做成績(jī)都一定好,殊不知,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,你不前進(jìn),就只會(huì)退步。
最后就是對(duì)自己的作業(yè)沒有以前重視,出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,作業(yè)不及時(shí)完成,有時(shí)候直接是不交作業(yè),這些原因都是造成我成績(jī)下降的原因,想要是我的成績(jī)?cè)俅翁嵘挥锌朔鉀Q這些問題才行。為此我為以后學(xué)習(xí)制定了改正方略。
首先從此不再玩手機(jī),一心一意學(xué)習(xí),把手機(jī)交給爸媽保管,讓自己不再被手機(jī)所牽絆。
其次就是有問題及時(shí)向老師詢問,不然等到自己有時(shí)間了,老師又因?yàn)槠渌驔]時(shí)間教自己。
再次就是考試的時(shí)候要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,只有足夠的細(xì)心才能夠做好試題,不浪費(fèi)時(shí)間,做完后要及時(shí)檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠(yuǎn)往前看,以前的成績(jī)并不代表現(xiàn)在,無論是好壞。
最后就是作業(yè)要按時(shí)按量完成,不偷工減料,不偷奸耍滑,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我的這次錯(cuò)誤讓我得到了深刻的教訓(xùn),讓我知道了學(xué)習(xí)要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績(jī),才能夠不倒退,不然后悔莫及。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)檢討書 篇14
尊敬的XX:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說人不可有傲氣,但不可無傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少不恥下問的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:三人行,必有我?guī)熝伞C總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
際悅豢己檬敲懇桓鐾鞋孩提時(shí)期不可磨滅的事情,每一次考試沒考好都會(huì)受到父母的批評(píng)甚至打罵。那怎么辦,寫檢討唄!
不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。由此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè),也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī),這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人,做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光榮,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江海。古人的話都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),付出盡力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說人不可有傲氣,但不可無媚骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自負(fù)。
7、缺乏不恥下問的精力。有時(shí)候感到問問題很丟體面,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:三人行,必有我?guī)熝?。每個(gè)人都有自己的缺陷,每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就能夠相互學(xué)習(xí),彼此學(xué)習(xí),這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛好給英文備注,實(shí)在這也不失為是一種好措施,長(zhǎng)此以往就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回首找找看看自己的驗(yàn)算本,高深莫測(cè),曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
眷討人
年月日
成績(jī)檢討書 篇15
隱瞞成績(jī)檢討書-挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
以往的我,總是有一種隱瞞成績(jī)的沖動(dòng)。這個(gè)沖動(dòng)不僅來源于對(duì)自己成績(jī)的不滿,更多的是對(duì)他人評(píng)價(jià)的害怕和自卑感的折磨。我終于意識(shí)到這種隱瞞行為只會(huì)把我推向一個(gè)更糟糕的境地,而成績(jī)檢討書給了我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
觸碰到自己內(nèi)心最深處的痛點(diǎn)是這個(gè)過程中最艱難的一部分。接過檢討書的那一刻,我仿佛能感受到壓力和焦慮從全身每一個(gè)毛孔迸發(fā)出來。我不敢面對(duì)那些紅紅的字跡,它們仿佛在嘲笑著我的無能和失敗。在同學(xué)面前維護(hù)形象的習(xí)慣讓我害怕他們知道我并不是那么優(yōu)秀,我開始了一個(gè)不斷編造謊言,掩飾自己真實(shí)成績(jī)的過程。但是,這種逃避只是讓我更加沉淪,我知道我不能再這么繼續(xù)下去。
然后,我決定面對(duì)現(xiàn)實(shí),寫一份真實(shí)的成績(jī)檢討書。這個(gè)過程并不容易,因?yàn)槲业妹鎸?duì)自己的不足和錯(cuò)誤。我首先回顧了去年的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、時(shí)間規(guī)劃不合理等問題。我用文字詳細(xì)描述了這些問題,并分析了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因。這樣一來,我不僅讓老師了解到自己的困境,也在思考如何改變和提升自己的學(xué)習(xí)能力。
在反思中,我發(fā)現(xiàn)自己缺乏主動(dòng)性和毅力。于是,我給自己制定了一系列切實(shí)可行的目標(biāo)和計(jì)劃,如每天規(guī)劃好作業(yè)時(shí)間、積極參加課堂討論、主動(dòng)尋找解答等。我相信只有這樣才能真正改變現(xiàn)狀,更好地面對(duì)將來的挑戰(zhàn)。
隨后,我找到了班主任老師,交給他我寫好的成績(jī)檢討書。我在信中不僅反思了自己的錯(cuò)誤,還提出了解決問題的方法和措施。老師認(rèn)真閱讀了我的檢討書,并給予了很多建議和鼓勵(lì)。老師告訴我,人并非完美,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)反思和改正。他還鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),相信自己的能力和潛力。
自從寫了成績(jī)檢討書后,我逐漸變得勇敢而自信。我不再怕他人評(píng)價(jià)和眼光,也不再隱瞞自己的成績(jī)。相反,我開始積極主動(dòng)地尋求幫助和反饋,以期獲得更好的進(jìn)步。我參加了課外輔導(dǎo)班,主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),通過更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我實(shí)實(shí)在在地感受到自己在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
隱瞞成績(jī)檢討書對(duì)我來說是痛苦的過程,但卻是挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)過程,我意識(shí)到自己需要面對(duì)自己的弱點(diǎn)和問題,尋找解決問題的方法和措施。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),相信自己的能力和潛力?,F(xiàn)在的我,擁有了更加積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和更強(qiáng)的自信心,我相信我能夠在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
在這個(gè)過程中,我明白了一個(gè)道理:成功不是一蹴而就的,它需要我們真實(shí)地面對(duì)自己,勇敢地去改變和進(jìn)步。成績(jī)檢討書雖然是一個(gè)小小的文件,但它給了我人生的一堂重要課程。我要記住這次經(jīng)歷,不再用謊言和逃避來掩飾自己,而是去勇敢面對(duì)自己的不足和困難。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,成為一個(gè)更好的自己。
成績(jī)檢討書 篇16
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的月考沒考好成績(jī)下降檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
您好!
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對(duì)于這次我月考沒考好下降這件事我感到非常的抱歉。,我了您對(duì)我的期望,也辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。
在這次月考前,老師您就告訴我們要抓緊學(xué)習(xí),月底會(huì)有一次重要的。我們這次的成績(jī)不僅僅要告訴家長(zhǎng),并且還會(huì)讓父母來參加學(xué)校的家長(zhǎng)群。您說我們最起碼還是要進(jìn)步一點(diǎn),要比上次的成績(jī)進(jìn)步,不能退步。很多都聽進(jìn)耳,認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來,可我卻還不著急,覺得這次的考試不重要。上課的時(shí)候我也不認(rèn)真聽講,總是開小差,打瞌睡,影響其他同學(xué)上課聽講。其他同學(xué)向老師您告狀,您跟我說,不要打擾他們學(xué)習(xí),這次的考試你是要參加的,你的成績(jī)也要進(jìn)步。我表面上答應(yīng)要專心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,可還是跟以前一樣,晚上打游戲,看電視,早上就起不來,每天都遲到,上課的時(shí)候也要打瞌睡。我的一舉一動(dòng)被你看在眼里,您又找我談了一次。您說現(xiàn)在馬上就要考試了,如果我還這么下去,我的成績(jī)肯定會(huì)一落千丈。別的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí),可我卻還在這里墮落。終于,考試完之后,試卷發(fā)下來,我的成績(jī)一落千丈。當(dāng)我的爸媽得知我的成績(jī)后,他們傷心欲絕,對(duì)我很失望。
我覺得我對(duì)不起老師您對(duì)我的教誨,還有父母對(duì)我寄予的厚望。你找我交談了這么多次,可我還是聽不進(jìn)耳。父母這么辛苦的供我讀書,可我卻不懂得他們的辛苦,在學(xué)校不好好讀書,而是混日子。我也對(duì)不起同學(xué),他們那么想認(rèn)真的考好一個(gè)成績(jī),好好的.讀書,可我卻影響他們。我感到很抱歉,我不該沒有意識(shí)到這場(chǎng)考試的重要性,其實(shí)是趙老師您講了多次之后。我覺得我不該貪玩,我只是想著自己好玩,我也沒有考慮到別人的感受。我辜負(fù)了父母,老師您們對(duì)我的期望也辜負(fù)了自己。我的態(tài)度也不端正,其實(shí)老師您很認(rèn)真的跟我說,可我還是不聽。經(jīng)過這件事,我有了深刻的反思,也自我反省了。我以后一定會(huì)好好讀書,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望,也不辜負(fù)自己。
希望老師您看到這篇檢討書能看到我的態(tài)度,也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
成績(jī)檢討書 篇17
尊敬的老師:
您好!我是您班級(jí)的學(xué)生××。首先,我要向您真誠地表達(dá)我對(duì)我今年體育成績(jī)不理想的深深憂愧和內(nèi)疚之情。這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任和態(tài)度不端正的結(jié)果,我深感抱歉。
回顧過去的一學(xué)期,我明白自己體育成績(jī)不佳的原因不是缺乏努力,而是在學(xué)習(xí)上有一些錯(cuò)誤的態(tài)度和做法。首先,我的時(shí)間管理方面出現(xiàn)了問題。我經(jīng)常將大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,很少關(guān)注體育鍛煉。這導(dǎo)致了我的身體素質(zhì)的下降和技能的生疏。其次,我對(duì)體育課的重視程度不夠高。以前,我總是將體育課視作放松和娛樂的時(shí)刻,而沒有意識(shí)到它對(duì)我的身心健康有著重要的影響。再次,我沒有養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。我經(jīng)常將體育鍛煉的時(shí)間浪費(fèi)在其他無意義的事情上,沒有認(rèn)真對(duì)待自己的身體素質(zhì)的提升,從而導(dǎo)致了我的體育成績(jī)下滑。
考慮到自身問題,我決定采取一系列的改變和行動(dòng)以提高我的體育成績(jī)和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先,我將重新安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,并將適量的時(shí)間用于體育鍛煉。我認(rèn)識(shí)到只有身體強(qiáng)健,才能更好地面對(duì)學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)。其次,我會(huì)調(diào)整對(duì)體育課的態(tài)度,認(rèn)識(shí)到它的重要性,并認(rèn)真參與其中。我會(huì)用心聽從老師的指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)和提高技能。再次,我將養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,每天保證一定的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,提高身體素質(zhì)和技能水平。此外,我將積極參加學(xué)校的體育活動(dòng),提高自己的競(jìng)技能力,爭(zhēng)取在體育比賽中取得更好的成績(jī)。
除了上述的行動(dòng)計(jì)劃,我還意識(shí)到自己需要改變一些壞習(xí)慣和消極思維。我將努力摒棄懶散和拖延的態(tài)度,養(yǎng)成執(zhí)行力和積極主動(dòng)的習(xí)慣。我會(huì)不斷激發(fā)自己的動(dòng)力和信心,相信只要努力,就能克服自己的體育成績(jī)不佳的問題。
老師,再次向您表示我對(duì)自己體育成績(jī)不理想的懺悔,并表達(dá)我下學(xué)期將會(huì)改變和努力提高的決心。我希望您給予我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我證明自己的能力和決心。我深信通過自己的努力,我一定能夠改變現(xiàn)狀,取得優(yōu)異的體育成績(jī)。
最后,再次向您致以衷心的歉意和誠摯的謝意!謝謝您的關(guān)心和指導(dǎo)!
此致
敬禮
××
成績(jī)檢討書 篇18
親愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的.檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)誡。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說一句:非常抱歉!
分析我此次語文考得不好的動(dòng)因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于沉迷于格斗游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成。第三,是我不是足夠的上進(jìn)心,終日得過且過,成績(jī)一直原地踏步。
此次語文考試成績(jī)太差差的科川,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心備考語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上能,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要恰當(dāng)吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,積極讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任意識(shí)??既?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。
檢討書反省成績(jī)
期望這篇"檢討書反省成績(jī)"可以讓您更加清晰地理解相關(guān)問題,而自我反思是從思想上深刻認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤行為的方式。或許您也在苦惱如何給檢討書起一合適的標(biāo)題呢?在這里,我們提供一些參考,希望對(duì)您有所幫助!
檢討書反省成績(jī) 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名學(xué)生,最重要的就是管好自己的學(xué)習(xí),但是我卻連學(xué)生最基本的這些都沒有做到,反而在這次月考的時(shí)候成績(jī)下降的非常嚴(yán)重。我想我這次的成績(jī)也讓老師您感到震驚,之前那個(gè)愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生怎么突然一下成績(jī)下降這么嚴(yán)重呢。其實(shí)我自己很明白這次事件的源頭還是我自己的問題,因?yàn)槲业男膽B(tài)已經(jīng)開始慢慢的發(fā)生改變,自己的心思也開始不在學(xué)習(xí)上,而是朝著其他東西開始慢慢的便宜。
在上個(gè)學(xué)期我還是一個(gè)好學(xué)生,除了學(xué)習(xí)其他無關(guān)的事情從來都不做。但是這個(gè)學(xué)期開始之后我卻不像是之前那個(gè)我了,我想還是我自己的思想出現(xiàn)了問題。我開始慢慢的討厭學(xué)習(xí),討厭這種被強(qiáng)迫著的感覺,別人都說有什么青春叛逆期,但是我之前卻從來沒有覺得這種東西在我身上發(fā)生過,但我想我之前或許就是不知不覺間進(jìn)入了這樣的一個(gè)狀態(tài)。開始討厭父母對(duì)我身上的一切安排,他們想讓我做什么我就偏不做什么,就是和他們對(duì)著干。他們希望我好好的學(xué)習(xí),但我就是不學(xué)習(xí)了,反而每天就是那么打游戲,看電視為此我們也發(fā)生過很多次的爭(zhēng)吵,但每次爭(zhēng)吵完之后我都依然保持原先的那個(gè)樣子。我也說不上來自己的這個(gè)心態(tài)是怎么一回事,但我想,這都是我自己的問題。如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)的問題,或許就不會(huì)有今天這樣的事情發(fā)生了。
在寒假的時(shí)候我開始玩起了一款游戲,雖然每天都還有學(xué)習(xí),但大部分時(shí)間都花在了游戲上。并且慢慢的我開始在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間和心思越來越少,開始全身心的投入到了游戲當(dāng)中。而我的父母也是看我這個(gè)樣子之后勸說我讓我好好的學(xué)習(xí),但是我卻被游戲沖昏了腦袋,覺得我之前都這么努力學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在只是假期玩會(huì)游戲都要這樣,每天催著我去學(xué)習(xí),我越想越偏激,覺得我自己活在父母的指揮之下,沒有自己的主觀意識(shí),也正是因此他們?cè)秸f我越不聽,慢慢的每天只做一件事情那就是打游戲?,F(xiàn)在我也醒悟了過來,明白了之前的自己有多么的錯(cuò)誤,如果一切都能夠重來的話,我一定不會(huì)這樣的,不會(huì)讓我的父母對(duì)我如此的失望,讓他們傷心。但是現(xiàn)在一切都發(fā)生了,我只能在這里保證我自己以后一定會(huì)改正的,不再做這種對(duì)于學(xué)習(xí)毫無意義和好處的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書反省成績(jī) 篇2
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。
在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00到11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)吧!
檢討人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
檢討書反省成績(jī) 篇3
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說,考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的'概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)??季砝飼?huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書反省成績(jī) 篇4
尊敬的老師們:
您們好!
現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果;
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書反省成績(jī) 篇5
尊敬的x:
老師我已經(jīng)意識(shí)到我在工作上的失職。晚點(diǎn)事雖小,卻與本班各位同學(xué)的情況息息相關(guān),而昨天卻出現(xiàn)了記名錯(cuò)誤情況的狀況,作為3組的組長(zhǎng),我深刻的意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,在此,我做一個(gè)深刻的檢討。
作為3組的組長(zhǎng),我應(yīng)及時(shí)把握班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等各方面的情況,準(zhǔn)確把握班級(jí)學(xué)生的動(dòng)態(tài);敢于大膽地展開工作,能真正成為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的帶頭人;積極向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)班內(nèi)的情況,做好班級(jí)各項(xiàng)工作并主動(dòng)征求老師的意見;辦事公正,不徇私情,密切聯(lián)系同學(xué),加強(qiáng)與同學(xué)的團(tuán)結(jié),虛心接受同學(xué)們的批評(píng)和監(jiān)督;加強(qiáng)班委會(huì)成員的團(tuán)結(jié),督促和幫助班委會(huì)其他干部把所分管的工作干好,幫助班委會(huì)其他成員開展工作,定期檢查他們工作的完成情況。
我負(fù)責(zé)我那一組組員的情況登記,這樣可以讓情況登記工作簡(jiǎn)單化。昨天,我那一組的組員上課,我沒有記到,而班長(zhǎng)卻登記了,于是老師就認(rèn)為我失職,作為3組組員負(fù)責(zé)人,我更應(yīng)該督促各個(gè)組員并且要如實(shí)匯報(bào)記名情況,不能因私情而隱瞞實(shí)情,這是對(duì)班上同學(xué)的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)自己職務(wù)的不負(fù)責(zé)任。老師給我組長(zhǎng)這個(gè)權(quán)利來更好的服務(wù)班級(jí),服務(wù)同學(xué),我就應(yīng)該努力爭(zhēng)取做到最好,這件事情給我很大的重要教訓(xùn),老師在之前才說過上課記名的重要性,可我卻還是失職了,這是一件很嚴(yán)肅的事情,需要我們每個(gè)組長(zhǎng)嚴(yán)陣以待,可一些組長(zhǎng)卻對(duì)此表現(xiàn)出左耳進(jìn)右耳出的態(tài)度,對(duì)于這次失職,我們不僅要做書面上的檢討,更要在心里反思自己的錯(cuò)誤。
為了避免此類問題再次出現(xiàn),我將向班上所有班長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)晚上點(diǎn)名的重要性,并把此次教訓(xùn)作為一個(gè)深刻的例子,上課記名一定要落到實(shí)處,做到“眼見為實(shí)”,杜絕“門外點(diǎn)名”。我會(huì)全力監(jiān)督各位組員情況的,并隨時(shí)去其他組進(jìn)行“拜訪”,保證不再出現(xiàn)謊報(bào)、誤報(bào)現(xiàn)象!同時(shí)我也將在班上重申外出請(qǐng)假的必要性——請(qǐng)假了才能外出,這是學(xué)校明文規(guī)定的,讓大家知道你去了哪里,做什么,這樣組長(zhǎng)能安心,輔導(dǎo)員也能放心,如果有發(fā)生什么緊急狀況,我們還能及時(shí)的聯(lián)系上你,這是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)!所以不管發(fā)生什么事情,你在著急也要聯(lián)系下老師,哪怕是一個(gè)口頭的請(qǐng)假也是給老師的一劑安神貼。
檢討人:xxx
日期:xx年x月x日
檢討書反省成績(jī) 篇6
親愛的爸媽:
給你們遞交這份沒有認(rèn)真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯(cuò),就是和手機(jī)在一起,和游戲在一起。這些時(shí)間,我總是在盯著手機(jī)屏幕,無論有事還是沒事。這些都?jí)赫チ宋业臅r(shí)間,讓我沒時(shí)間去讀書,沒時(shí)間去思考,學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的文章,再也沒有令人羨慕的業(yè)績(jī)。我才發(fā)現(xiàn),我真的錯(cuò)了。
我總是說,我過了讀書的年齡,這些書再?zèng)]有心情去讀了。其實(shí)我錯(cuò)了,書,無論什么時(shí)候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…
我真的需要讀書了,這些時(shí)間,我感到十分空虛,十分內(nèi)疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費(fèi),游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢(mèng)想,沒有了積極的態(tài)度,沒有了純凈的.思想,沒有了堅(jiān)持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。
一切都從今天的一本書開始,這是我對(duì)自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來,一發(fā)不可收拾!
檢討書反省成績(jī) 篇7
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末xx考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)xx這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)xx的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己、 對(duì)父母和對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書反省成績(jī) 篇8
尊敬的老師:
首先我要對(duì)您說一聲對(duì)不起!
這次英語考試,我的成績(jī)很不理想,沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,這次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí),英語是一門很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對(duì)我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用,以后如果要出國,說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國,在國內(nèi)英語也有許多要用的地方。
而且,其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到,我沒有達(dá)到,只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的期望,我感到十分羞愧。
在以后的英語學(xué)習(xí)中,我會(huì)認(rèn)真聽課,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),做好老師布置的所有作業(yè),多總結(jié),有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成績(jī)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績(jī),不讓老師失望。
檢討人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
檢討書反省成績(jī) 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在這次我們初二學(xué)生開學(xué)考試,我成績(jī)還下降了,因此好很是讓老師難過了一把,對(duì)此我致歉和檢討。
這次寒假放完,我們回歸學(xué)校,學(xué)校老師為了檢驗(yàn)我們學(xué)生在寒假學(xué)習(xí)的怎樣,就舉辦了因此開學(xué)考試。對(duì)于這次考試我是完全沒把握的,當(dāng)時(shí)想著不退步就不錯(cuò)了,但是成績(jī)出來之后,我才發(fā)現(xiàn)我連穩(wěn)定都保持不了,我竟然還下降了。這結(jié)果我自己都是崩潰的,本來之前上學(xué)期為了把成績(jī)提上去,花費(fèi)了不少的精力學(xué)習(xí),好不容易在期末考試拿到好成績(jī),以為可以穩(wěn)定下來,可過了一個(gè)寒假,我這成績(jī)竟然還下降了,我只要想到我可能又要花費(fèi)幾倍的努力才能把成績(jī)提高一點(diǎn),心里面就不爽了,可是現(xiàn)在結(jié)局已定,無法更改,只能怪自己蹉跎時(shí)光,白白浪費(fèi)掉了寒假那么好的復(fù)習(xí)時(shí)間。
檢討自己完,大概有三點(diǎn)原因。
一是我一放寒假,就徹底放飛了自己,完全沒有學(xué)習(xí),所有時(shí)間都用去睡覺和玩了,每天睡到中午才起床,這些時(shí)間全部都浪費(fèi)在睡覺上了。
二是老師布置的寒假作業(yè),我先前一個(gè)都沒動(dòng),更別說看了。把作業(yè)擱置在房間就不管了,之所以能夠完成任務(wù),還是在最后一禮拜實(shí)在著急了,怕進(jìn)不去學(xué)校,所以才抄的同學(xué)的,我本身就急,所以只管抄完答案,哪還管內(nèi)容是個(gè)啥樣。后面抄完就省事了,書是一本都沒看,所以考試都忘的差不多了。
三是考試的時(shí)候,因?yàn)樘脹]有動(dòng)腦,很多題目看著熟悉,但是最后還是胡亂做的,都沒有認(rèn)真思考答題,整個(gè)人當(dāng)時(shí)還渾噩著呢。
以上就是我檢討的結(jié)果,這讓我理清了自己的心緒,但也著實(shí)讓我后悔了,如果寒假里沒有使勁的玩和睡覺,而是自己做了作業(yè),看了書,我想我成績(jī)不至于下降了??墒乾F(xiàn)在為時(shí)已晚,什么都補(bǔ)救不回來了,只能靠這學(xué)期努力了,要比之前學(xué)習(xí)還辛苦,才有可能把成績(jī)弄上來,本身自己就把笨拙,所以學(xué)習(xí)起來才吃力,為此之前的努力我又都白費(fèi)了,這學(xué)期我一定要把握好機(jī)會(huì)把所有科目跟上來,不僅不讓老師您失望,還要讓您為我驕傲,作為您學(xué)生,我不想辜負(fù)您待我的那份關(guān)心,已經(jīng)初二的我,需要自己全力以赴了,我一定會(huì)加油的,望原諒。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
檢討書反省成績(jī) 篇10
尊敬的老師:
您好!
在此次的考試結(jié)果出來之后您批評(píng)了我,對(duì)此我感到很慚愧,也很遺憾。作為xx班的一員,同學(xué)們都在您傾盡汗水和努力的教導(dǎo)下成長(zhǎng)的越來越出色,可我卻偏偏走了“反路”,在近期的課堂上,我不僅變得與越來越不認(rèn)真,自己的成績(jī)也在這次的考試中大大下滑。我很能理解您對(duì)我那“恨鐵不成鋼”的批評(píng)。在經(jīng)過了這次的反省之后,我也很后悔自己近期在學(xué)習(xí)上的懈怠,這給我?guī)砹耸志薮蟮摹皳p失”!
如今,回想起老師們?cè)谌粘5慕虒?dǎo),我才明白了什么叫“現(xiàn)在偷過的懶都會(huì)變成今后的麻煩回來。”如今,我不正是如此嗎?自從上收假回來之后,我一直沉浸在假期輕松無慮的氛圍中,一直沒有真正意識(shí)到自己已經(jīng)回到了校園,已經(jīng)回到了學(xué)習(xí)的道路上!
俗話說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。如今正如同這句話說的一樣,雖然只是一段時(shí)間的松懈,但同學(xué)們卻早已經(jīng)在老師的指點(diǎn)下走到了遠(yuǎn)方。但我卻已經(jīng)逐漸跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,越學(xué)越慢!我很后悔。
通過對(duì)自己的深刻反思,我認(rèn)識(shí)到自己的問題主要在以下幾點(diǎn):
一、意志不堅(jiān)定,思想不嚴(yán)謹(jǐn)
作為一名學(xué)生,但我對(duì)于學(xué)習(xí)卻并美哦與準(zhǔn)備好堅(jiān)定的意志。甚至因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不維護(hù),對(duì)自己的目標(biāo)也變得十分模糊。
回想假期的那幾天,僅僅是幾天的輕松生活就讓我將自己平時(shí)的習(xí)慣打亂,甚至漸漸沉浸到了松懈的氛圍中。這是我對(duì)自己管理不嚴(yán)格的表現(xiàn),是我在意志和思想上缺乏管理和維護(hù)的結(jié)果。
二、自我認(rèn)識(shí)的不清晰
如今,我已經(jīng)是一名xx年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)的壓力也十分的繁重。但我卻沒能真正面對(duì)這些問題。經(jīng)過這次的反思,我也真正的看到了自己面前的“高山”。我明白,只靠現(xiàn)在這種半吊子的思想和態(tài)度顯然的沒有辦法翻越過去!
重新反思并認(rèn)識(shí)了自己,我對(duì)自己的是想和行為感到十分的后悔,也感到很對(duì)不起辛苦交教導(dǎo)我的老師,對(duì)不起一直努力供我讀書的父母。你們一直都在為我的未來努力,但我卻沒有去重視自己,沒有正確對(duì)待自己的責(zé)任!這是錯(cuò)誤的!
今后,我一定會(huì)改正自己這些錯(cuò)誤的想法,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碜约海W(xué)習(xí),認(rèn)真跟上老師的講課。下次,我一定會(huì)取得優(yōu)秀的分?jǐn)?shù),取得一個(gè)不辜負(fù)老師和父母的分?jǐn)?shù),一個(gè)讓能證明自己努力的分?jǐn)?shù)。還望您能相信我,我定不會(huì)再讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日