女媧補(bǔ)天讀后感

[精品]女媧補(bǔ)天讀后感精選。

作文是我們語文考試中必不可少的一部分，寫作是運(yùn)用書面語言表達(dá)一定思想內(nèi)涵的實(shí)踐活動(dòng)。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活。你一般會(huì)看哪些優(yōu)秀作文？考慮到你的需求，小編特意整理了“[精品]女媧補(bǔ)天讀后感精選”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

女媧補(bǔ)天讀后感(篇1)

我是一個(gè)愛看書的小男孩，我渴望有一個(gè)地方不用買書可以直接去看的地方?，F(xiàn)在我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，就在我們社區(qū)的農(nóng)家書屋。我一進(jìn)到農(nóng)家書屋，就聞到書的芳香，一排排書仿佛在向你招手，一排排電腦仿佛讓你打開，一個(gè)個(gè)座位仿佛讓你坐下。

于是我跑到書柜面前，迫不及待的打開了一本書，它的名字叫《女媧補(bǔ)天》。當(dāng)我看完第一篇的時(shí)候，講了女媧為了人們過上好日子，不顧生命把天補(bǔ)好，要是我是女媧我會(huì)想：“我一個(gè)人的生命能救很多人，我愿意犧牲?？涓缸啡?，講了夸父愛光明的人，他去追太陽結(jié)果渴死，第二天夸父變成了一座山，他希望人們?cè)谙蛩粯幼诽枴畫z補(bǔ)天這本書，他，有一種民族文化的結(jié)晶再傳承，他寄托著一種美好樸素的愿望，他，蘊(yùn)含著古代人民的生活。不錯(cuò)，它是神話。也許有人認(rèn)為，神話，就是迷信，迷信和神話沒有什么區(qū)別，

但我，隨著書籍的指引，走進(jìn)了神話大門，所看到了的，不是那所謂的迷信，而是一篇篇感人的故事。

讀了女媧補(bǔ)天的這本書，我被女媧的善良和正義所感動(dòng)，我覺得女媧非常的有勇氣，為他人著想，無私奉獻(xiàn)。女媧很有愛心，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。如果沒有女媧補(bǔ)天的話，我們就看不到火球似的太陽，香蕉似的月亮，彩帶似的彩虹，棉花似的云朵，楊桃似的星星，這些美麗的景色就會(huì)在我們的生活中消失，如果沒有女媧補(bǔ)天的話，我們將會(huì)永遠(yuǎn)生活在黑暗中，找不到食物，找不到水，忍受饑餓和痛苦，甚至無法生存下去。女媧通過自己的辛苦勞作，無私奉獻(xiàn)，補(bǔ)上了蒼天，填平了大地，止住了洪水，滅絕了猛獸，人民才又重新過上了快樂幸福的生活。

女媧真?zhèn)ゴ蟀?，我們一定要學(xué)習(xí)她的善良和無私奉獻(xiàn)的精神，處處為他人著想，樂于助人，做任何事情只要有勇氣并堅(jiān)持不懈就會(huì)走向成功。

女媧補(bǔ)天讀后感(篇2)

這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《女媧補(bǔ)天》這篇課文，知道在中國古代神話中，女媧是一個(gè)很偉大的角色。她不怕困難，不怕危險(xiǎn)，勇往直前，把天補(bǔ)好了，讓人們過上了幸福的生活。我深深地被女媧的精神感動(dòng)了！

自從女媧造了人之后，人類一直在大地上幸福的生活著?？墒怯幸惶?，天上塌了一大塊，頓時(shí)天塌地陷，人們飽受著水深火熱的痛苦。女媧很傷心，把人類安頓好之后，她決定去尋找五彩石補(bǔ)天。女媧找了幾天幾夜，卻沒找齊，她咬了咬牙，繼續(xù)尋找純青石。五彩石找齊了，女媧又把五彩石煉了幾天幾夜，然后把它們裝在盆子里面，端到天邊，往上一潑，天立刻被補(bǔ)好了。

自從學(xué)習(xí)了女媧補(bǔ)天的精神后，我一直牢記在心。記得有一天，我和爸爸推著自行車來到家門口的空地。爸爸先跟我講了騎自行車的動(dòng)作要領(lǐng)，還沒等爸爸說完我就迫不及待地抓緊車把騎上了自行車。誰知道車輪還沒動(dòng)一下，我就從自行車上摔下來。爸爸把我扶了起來，說：“你呀，太心急！”于是爸爸在車后面扶著，我雙手抓緊車把，眼睛看著前方，雙腳使勁地踩，車輪終于滾動(dòng)起來了，可是車龍頭就是不聽話，一會(huì)兒倒向這邊，一會(huì)兒又歪向那邊，怎么辦呢？爸爸說：“兩手不要太用力，輕輕抓住就行了，眼睛看遠(yuǎn)一點(diǎn)！”我照著爸爸教我的做。果然，車子平穩(wěn)多了。我心想：騎車有什么難的，多容易呀！于是我干脆手一松，腿一放，結(jié)果重重地從車上摔了下來，手上、腿上的皮破了，滲出了一絲絲的血。我大聲哭了起來。“不學(xué)了，不學(xué)了，我再也不學(xué)自行車了！”我邊哭邊朝正趕過來的爸爸喊到。爸爸邊幫我扶起自行車邊說：“怎么？這么快就泄氣了？不要遇上一點(diǎn)困難就放棄，想想女媧補(bǔ)天，那么困難的事她都做到了！”

聽了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。就這樣，經(jīng)過一遍又一遍的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

今后，我一定要像女媧一樣，不怕苦、不怕累，學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的精神，在生活和學(xué)習(xí)中，遇到困難決不放棄，堅(jiān)持做好每一件事。

女媧補(bǔ)天讀后感(篇3)

我很喜歡《女媧補(bǔ)天》這本書，這本寫的是一個(gè)古老的神話傳說。

傳說很久很久以前，水神共工與祝融一見面就開始打架，一次，水神共工因不愿意投降，而撞在撐天支地的不周山上，不周山塌了，天上破了一個(gè)大洞，天上的水不停地往下流，女媧為了補(bǔ)好天，采來五彩石，用五彩石融化的液體一次又一次地上天把五彩石的溶液倒進(jìn)破的洞里。洞口雖然一點(diǎn)又一點(diǎn)地小了，但是，在五彩石用完的時(shí)候，洞還沒有補(bǔ)好。女媧只好用自己的身體去補(bǔ)天上的洞。因?yàn)樘焐狭飨聛硭?，女媧上去一次掉下來，又上去一次又掉下來。女媧上了一次又一次，可是都沒有成功。女媧就這樣堅(jiān)持不懈地往上頂，最后，她終于頂上去了，天補(bǔ)好了，水也不流了，天上還出現(xiàn)了朝霞。

我想，我們大家都要學(xué)習(xí)女媧這種堅(jiān)持不懈的精神。做事一次做不好，這是沒關(guān)系的，只要堅(jiān)持不懈地做，就可以做好。

女媧補(bǔ)天讀后感(篇4)

女媧補(bǔ)天這篇課文主要講了:自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處是歡歌笑語，人們一直過著幸?？鞓返纳?可是不知過了多少年，在一天夜里，女媧忽然被一陣巨響震醒了，女媧出來一看，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空，踏下了一大塊，而地被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝，更嚴(yán)重的是山岡上燃燒著熊熊大火，田地里的洪水不停地翻滾。女媧看見這悲慘的景象傷心極了，連忙飛到山里尋找

五彩石。沒想到山里全是零零星星的碎石，女媧不辭勞苦地終于把五彩石找齊了，她把五彩石一塊塊地放在天空中裂開的窟窿里，當(dāng)女媧把最大的那塊純青石補(bǔ)在窟窿里的時(shí)候，旁邊的那塊藍(lán)色的石頭忽然裂開了，而且重重地掉下來壓在人們的身上，女媧顧不了自己的生命，為了人類的安全，更為了人類過上幸?？鞓返纳睿陀米约旱纳眢w堵住那個(gè)窟窿，“吱”的一聲，女媧就被電死在那個(gè)窟窿里，變成了那塊藍(lán)色的石子。

人們常?？匆娞爝呂宀实脑葡?，傳說那就是女媧補(bǔ)天的地方。

啊!女媧真善良，真勇敢，為了造福人類，寧愿犧牲自己寶貴的生命!

女媧補(bǔ)天讀后感(篇5)

《女媧補(bǔ)天》是一篇經(jīng)典的上古神話。小的時(shí)候，我也曾讀過這個(gè)神話故事，但是有一些不懂。隨著年齡的增長(zhǎng)，我有一些感受了。

當(dāng)火神和水神打起來時(shí)，女媧看著自己創(chuàng)造的人類飽受煎熬時(shí)，那發(fā)自內(nèi)心的痛苦是多么的深刻。人類，就是女媧的孩子，就是那種母愛的力量讓女媧補(bǔ)天的信念變得更加堅(jiān)定。孩子痛苦的生活，誰的母親不會(huì)痛心?

女媧最終用五色石子補(bǔ)全了天空，用大龜?shù)哪_撐起了天空，擒住了妖怪，造福了人類。人類從此過上了安全、幸福的生活。是女媧像母親一樣保護(hù)了人類。這雖然是一個(gè)神話故事，但是現(xiàn)在我真該感謝我的母親，你可知道，我的母親為我付出了多少?

當(dāng)我還不會(huì)寫字時(shí)候，她握著我的手寫字;當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，她握著我的手進(jìn)校，微笑地離開。母親讓我有個(gè)溫暖的家，不用在外面風(fēng)吹日曬。冬天冷的時(shí)候，給我加衣服;夏天有漂亮的裙子穿;回家有可口的飯菜，睡前有奶喝，生日的時(shí)候有生日大蛋糕吃。。。。。。

母愛，讓我們溫暖，讓我們感動(dòng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓母親快樂。

女媧補(bǔ)天讀后感(篇6)

記得三年級(jí)，我們學(xué)習(xí)了《女媧補(bǔ)天》這篇課文，它讓我知道了舍己為人的重要性。

自從祖先伏羲創(chuàng)造了人類，人們就開始了幸福的生活。突然有一天，天上破了個(gè)大窟窿，結(jié)果風(fēng)、雨、雷、電同時(shí)出現(xiàn)，把人們都給嚇壞了。為了三界蕓蕓眾生，女媧冒著生命危險(xiǎn)找到了補(bǔ)天用的七彩石，沒過幾天，人們又過上了幸福、平安的生活。

從《女媧補(bǔ)天》這個(gè)神話傳說里，我明白了：做人為的不僅僅是自己，而更多的是為別人。在生活中，我們要多多幫助別人，更要有著舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。

雖然女媧做的是當(dāng)時(shí)轟動(dòng)天下的大事，但是，如果我們能做一件幫助別人的小事，也應(yīng)該是非常了不起了。

這篇文章中，給我印象最深刻的是偉大的女媧，她用自己的力量換來了人類的平安，真是了不起。再想想我自己，從來都沒有想過我可以幫助誰，再怎么幫助他（她）。我們以后也要學(xué)習(xí)女媧這種無私奉獻(xiàn)的精神。

讀了《女媧補(bǔ)天》這篇文章，我體會(huì)到了舍己為人的重要。

女媧補(bǔ)天讀后感(篇7)

在奇幻的神話傳說里，有隔河相望的牛郎織女，有對(duì)月流珠的在岸鮫人……那么，人到底是從那兒來的呢，對(duì)于這個(gè)有趣的話題，古時(shí)候，科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們不能對(duì)此作出科學(xué)的解釋，于是就產(chǎn)生了許許多多神創(chuàng)造人的神話傳說?！杜畫z造人》就是一個(gè)這樣的神話。

《女媧造人》以記敘為主，但在寫女媧造人的過程中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了議論的表達(dá)方式，通過女媧造人時(shí)的心理活動(dòng)，將議論不留痕跡地連接起來，既符合人的思維發(fā)展規(guī)律，又使故事情節(jié)更加完整。

這文章的語言給人一種柔美、新鮮、喜悅、娓娓道來之感。如“孤獨(dú)”“笑”“靈機(jī)一動(dòng)”“滿心歡喜”“眉開眼笑”等詞語把女媧的形象惟妙惟肖的刻畫出來，給人以親切，溫柔之感。而人的“開口就喊”“興高采烈”“跳躍”“歡呼”“聰明美麗”“非凡的氣概”又洋溢著人類誕生的喜悅感，這些寫法都可值得我借鑒。通過讀《女媧造人》這一文章，我們不難發(fā)現(xiàn)女媧是神，具有非凡的能力，她造人的手段方法體現(xiàn)了“神”的威力。同時(shí)，她又是人，她也同樣擁有人的心理，人的情感，人的生活體驗(yàn)。在文章中，女媧又是一個(gè)母親的化身。女媧創(chuàng)造出了人，使自己得到了做母親的`自豪與欣慰感。女媧忙碌疲倦的身影，體現(xiàn)出了一個(gè)母親的勤勞、善良。并且在文中提到，是女媧安排男女婚配，繁殖子孫后代的。

讀完《女媧造人》后，生活在高科技時(shí)代的我們，難免會(huì)發(fā)現(xiàn)這內(nèi)容是虛構(gòu)的，一點(diǎn)也不真實(shí)可靠，那么，人到底是從何而來?1860年，查理·達(dá)爾文那本引起轟動(dòng)的《物種起源》恰恰解釋了這一現(xiàn)象。其實(shí)人類的進(jìn)化過程是如此：古猿(前800萬年~前700萬年)——南方古猿(前420萬年~前100萬年)——能人(前200萬年~前175萬年)——直立人(前200萬年~前175萬年)——智人(早期前20萬年~前5萬年，晚期前5萬年~前1萬年)。但是，在古代，人類無法對(duì)此做出科學(xué)、精確的解釋?？扇祟愑窒胍角笞陨砥鹪?，所以只好借助豐富的想象力來解決這一問題了。今天，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，但仍有廣闊的未知領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿?，去研究，所以這想象力、創(chuàng)造意識(shí)，都是我們今天所迫切需要的。

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當(dāng)我們靜下心來閱讀一本書時(shí)，就有一種仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界的感覺。這本書是作者所寫的作品，讀者們?cè)陂喿x完之后都從中學(xué)到了很多東西。在閱讀的過程中，我們會(huì)有一些領(lǐng)悟，這些內(nèi)容需要我們用讀后感來記錄下來。但寫讀后感時(shí)，我們需要注意哪些問題呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了一篇關(guān)于“女媧補(bǔ)天讀后感”的文章，希望大家能夠注意一下，或許會(huì)有一些意想不到的驚喜！

女媧補(bǔ)天讀后感(篇1)

她是我國古史神話傳說中的一位女神.傳說她是人首蛇身.女媧是一位善良的神,她為人類做過許多好事.比如說她曾教給人們婚姻,還給人類造了一種叫笙簧的樂器。而使人們最為感動(dòng)的,是女媧補(bǔ)天的故事。

五彩石是伏羲殿下平臺(tái)上一塊五彩斑斕的巨石,它也和一段美麗的傳說聯(lián)系在一起.女媧造人后,人類慢慢地繁衍開來,他們采摘野果,追獵猛獸,過著無憂無慮的生活.忽然有一天,一道晴天霹靂閃過,接著一聲驚天動(dòng)地的巨響同,天空突然裂開一道大口子,大雨傾盆而下,淹沒了田野和村莊就用這些五彩石補(bǔ)住了天空的裂縫.大雨停歇,洪水消退,人們又過上了自在的生活.相傳這塊色彩奇異的巨石就是當(dāng)年女媧補(bǔ)天后剩下的一塊五彩石.我們用水洇濕石塊后,可以看到上面分布著許多抽象的紋理和圖形,有的人說中部是中國疆域輪廓圖,四周是龍鳳呈祥圖;有的人則說石面上是許多原始人類的影像.總而言之,這塊石頭是這座山上獨(dú)一無二的奇石。

傳說當(dāng)人類繁衍起來后,忽然水神共工和火神祝融打起仗來,他們從天上一直打到地下,鬧得到處不寧,結(jié)果祝融打勝了,但敗了的共工不服,一怒之下,把頭撞向不周山.不周山崩裂了,撐支天地之間的大柱斷折了,天倒下了半邊,出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿,地也陷成一道道大裂紋,山林燒起了大火,洪水從地底下噴涌出來,龍蛇猛獸也出來吞食人民.人類面臨著空前大災(zāi)難。

女媧目睹人類遭到如此奇禍,感到無比痛苦,于是決心補(bǔ)天,以終止這場(chǎng)災(zāi)難.她選用各種各樣的五色石子,架起火將它們?nèi)刍蓾{,用這種石漿將殘缺的天窟窿填好,隨后又?jǐn)叵乱恢淮簖數(shù)乃哪_,當(dāng)作四根柱子把倒塌的半邊天支起來.女媧還擒殺了殘害人民的黑龍,剎住了龍蛇的囂張氣焰.最后為了堵住洪水不再漫流,女媧還收集了大量蘆草,把它們燒成灰,埋塞向四處鋪開的洪流.

經(jīng)過女媧一番辛勞整治,蒼天總算補(bǔ)上了,地填平了,水止住了,龍蛇猛獸僉欠跡了,人民又重新過著安樂的生活.但是這場(chǎng)特大的災(zāi)禍畢竟留下了痕跡.從此天還是有些向西北傾斜,因此太陽、月亮和眾星晨都很自然地歸向西方,又因?yàn)榈叵驏|南傾斜,所以一切江河都往那里匯流。

讀罷女媧補(bǔ)天這個(gè)神話故事,不禁被女媧的善良和正義所感動(dòng)。

這個(gè)神話故事,是我小時(shí)候經(jīng)常聽到的故事,今天當(dāng)我再來閱讀它,尤使我感動(dòng)的是她的善良,為了人類能夠幸福地生活,為了孩子們能夠死里逃生,繼續(xù)過上美好的生活,她無私奉獻(xiàn),這種精神非常讓人感動(dòng)。

女媧補(bǔ)天讀后感(篇2)

這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《女媧補(bǔ)天》這篇課文，知道在中國古代神話中，女媧是一個(gè)很偉大的角色。她不怕困難，不怕危險(xiǎn)，勇往直前，把天補(bǔ)好了，讓人們過上了幸福的生活。我深深地被女媧的精神感動(dòng)了！

自從女媧造了人之后，人類一直在大地上幸福的生活著?？墒怯幸惶?，天上塌了一大塊，頓時(shí)天塌地陷，人們飽受著水深火熱的痛苦。女媧很傷心，把人類安頓好之后，她決定去尋找五彩石補(bǔ)天。女媧找了幾天幾夜，卻沒找齊，她咬了咬牙，繼續(xù)尋找純青石。五彩石找齊了，女媧又把五彩石煉了幾天幾夜，然后把它們裝在盆子里面，端到天邊，往上一潑，天立刻被補(bǔ)好了。

自從學(xué)習(xí)了女媧補(bǔ)天的精神后，我一直牢記在心。記得有一天，我和爸爸推著自行車來到家門口的空地。爸爸先跟我講了騎自行車的動(dòng)作要領(lǐng)，還沒等爸爸說完我就迫不及待地抓緊車把騎上了自行車。誰知道車輪還沒動(dòng)一下，我就從自行車上摔下來。爸爸把我扶了起來，說：“你呀，太心急！”于是爸爸在車后面扶著，我雙手抓緊車把，眼睛看著前方，雙腳使勁地踩，車輪終于滾動(dòng)起來了，可是車龍頭就是不聽話，一會(huì)兒倒向這邊，一會(huì)兒又歪向那邊，怎么辦呢？爸爸說：“兩手不要太用力，輕輕抓住就行了，眼睛看遠(yuǎn)一點(diǎn)！”我照著爸爸教我的做。果然，車子平穩(wěn)多了。我心想：騎車有什么難的，多容易呀！于是我干脆手一松，腿一放，結(jié)果重重地從車上摔了下來，手上、腿上的皮破了，滲出了一絲絲的血。我大聲哭了起來?！安粚W(xué)了，不學(xué)了，我再也不學(xué)自行車了！”我邊哭邊朝正趕過來的爸爸喊到。爸爸邊幫我扶起自行車邊說：“怎么？這么快就泄氣了？不要遇上一點(diǎn)困難就放棄，想想女媧補(bǔ)天，那么困難的事她都做到了！”

聽了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。就這樣，經(jīng)過一遍又一遍的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

今后，我一定要像女媧一樣，不怕苦、不怕累，學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的精神，在生活和學(xué)習(xí)中，遇到困難決不放棄，堅(jiān)持做好每一件事。

女媧補(bǔ)天讀后感(篇3)

女媧補(bǔ)天是我從小就聽說的神話故事，傳說中，女媧是天上的神仙，開天辟地之時(shí)，世上本來是沒有人類的，是女媧用泥巴做成了一個(gè)一個(gè)的泥娃娃，還賦予了他們生命，從此以后世上就有了人類。女媧是大地之母，非常的善良，她不僅創(chuàng)造了人類，還擔(dān)負(fù)著保護(hù)大地萬物的職責(zé)。她教會(huì)了人類繁衍生命，從此以后，人類就這樣世世代代，生生不息，過著健康幸福的生活?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，終于有一年，世間出現(xiàn)了大災(zāi)難，天塌了，地也裂了，大地上洪水泛濫，火海蔓延，龍蛇猛獸也出來吞食人類，人類遇到了前所未有的大災(zāi)難。女媧看到了這些，非常痛心疾首，決定義不容辭地承擔(dān)起她的職責(zé)，拯救大地。她用五色石來補(bǔ)天，用神龜?shù)乃闹荒_支撐起倒塌的半邊天，還殺了黑龍，用蘆草的灰堵住了洪水。經(jīng)過了幾番努力，女媧終于補(bǔ)好了天，天地間也終于恢復(fù)了平靜。

除此之外，我也聽說過另外一個(gè)版本，就是女媧雖然用五彩石來補(bǔ)天，可是五彩石不夠，不足以用來補(bǔ)天，在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，我們的大地之母毅然決然地決定犧牲自己，用自己的身體來補(bǔ)塌下來的天。她的偉大舉動(dòng)感動(dòng)了所有的人。

無論是那一種版本，我們都沒有辦法去考證，畢竟這是流傳已久的神話故事，但是這樣一個(gè)傳說能夠這樣廣為流傳，一直到今天，我想一定有它的意義在的，查閱了相關(guān)的資料，我才得知，這個(gè)我從小聽到大的神話故事原來是出自《淮南子.覽冥篇》。我想這個(gè)故事應(yīng)該是人類想象出來的民間故事，雖然我們把女媧神化了，可是她的偉大事跡卻深深地感動(dòng)了我，我相信也感動(dòng)了千千萬萬的人們。我非常喜歡這個(gè)故事，我覺得女媧的愛是一種大愛，而不是一種小愛，她守護(hù)著大地，守護(hù)著人類，當(dāng)人類需要她的時(shí)候，她既然決然地挺身而出，幫助人類渡過難關(guān)。想想現(xiàn)在我們，特別是現(xiàn)在的年輕人，真的不應(yīng)該事事都以自己為主，應(yīng)該考慮到大家，考慮到社會(huì)，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出援助之手。想想女媧的偉大胸襟，善良慈悲，我們真的應(yīng)該多一份愛心，好好思考一下：今天我為社會(huì)做出了什么?

女媧補(bǔ)天讀后感(篇4)

自從學(xué)了《女媧補(bǔ)天》這篇課文之后，我有許多感想。

天空突然塌了一大塊，人們的處境十分危險(xiǎn)。為了救出自己的孩子們，女媧求雨神降雨，又造船救人，最后化了幾天幾夜找到了五彩石，冒著生命危險(xiǎn)把天補(bǔ)上。

女媧真是一個(gè)善良、勇敢、不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的英雄，為了她的孩子們，她不惜一切代價(jià)，冒著生命危險(xiǎn)把天補(bǔ)上了。那么，在我們的生活中，有沒有這樣的女媧呢?

在這次5.12汶川的大地震，牽動(dòng)了每一個(gè)中國人的心。那站在抗戰(zhàn)第一線的軍人、消防戰(zhàn)士、醫(yī)生，他們不怕犧牲，不怕辛勞，救助災(zāi)區(qū)的人民，他們是我們的英雄，也是生活中的女媧。

在抗震的幕后，有許多人在默默地捐款、捐物、獻(xiàn)血，他們也是 生活中的女媧 。

雖然我們不能去抗震第一線，但只要我們心中有他人，并盡力去幫助，我們也都是生活中的女媧。

這篇課文，讓我想了很多很多

女媧補(bǔ)天讀后感(篇5)

《女媧補(bǔ)天》是一篇經(jīng)典的上古神話。小的時(shí)候，我也曾讀過這個(gè)神話故事，但是有一些不懂。隨著年齡的增長(zhǎng)，我有一些感受了。

當(dāng)火神和水神打起來時(shí)，女媧看著自己創(chuàng)造的人類飽受煎熬時(shí)，那發(fā)自內(nèi)心的痛苦是多么的深刻。人類，就是女媧的孩子，就是那種母愛的力量讓女媧補(bǔ)天的信念變得更加堅(jiān)定。孩子痛苦的生活，誰的母親不會(huì)痛心?

女媧最終用五色石子補(bǔ)全了天空，用大龜?shù)哪_撐起了天空，擒住了妖怪，造福了人類。人類從此過上了安全、幸福的生活。是女媧像母親一樣保護(hù)了人類。這雖然是一個(gè)神話故事，但是現(xiàn)在我真該感謝我的母親，你可知道，我的母親為我付出了多少?

當(dāng)我還不會(huì)寫字時(shí)候，她握著我的手寫字;當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，她握著我的手進(jìn)校，微笑地離開。母親讓我有個(gè)溫暖的家，不用在外面風(fēng)吹日曬。冬天冷的時(shí)候，給我加衣服;夏天有漂亮的裙子穿;回家有可口的飯菜，睡前有奶喝，生日的時(shí)候有生日大蛋糕吃。。。。。。

母愛，讓我們溫暖，讓我們感動(dòng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓母親快樂。

女媧補(bǔ)天讀后感(篇6)

記得三年級(jí)，我們學(xué)習(xí)了《女媧補(bǔ)天》這篇課文，它讓我知道了舍己為人的重要性。

自從祖先伏羲創(chuàng)造了人類，人們就開始了幸福的生活。突然有一天，天上破了個(gè)大窟窿，結(jié)果風(fēng)、雨、雷、電同時(shí)出現(xiàn)，把人們都給嚇壞了。為了三界蕓蕓眾生，女媧冒著生命危險(xiǎn)找到了補(bǔ)天用的七彩石，沒過幾天，人們又過上了幸福、平安的生活。

從《女媧補(bǔ)天》這個(gè)神話傳說里，我明白了：做人為的不僅僅是自己，而更多的是為別人。在生活中，我們要多多幫助別人，更要有著舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。

雖然女媧做的是當(dāng)時(shí)轟動(dòng)天下的大事，但是，如果我們能做一件幫助別人的小事，也應(yīng)該是非常了不起了。

這篇文章中，給我印象最深刻的是偉大的女媧，她用自己的力量換來了人類的平安，真是了不起。再想想我自己，從來都沒有想過我可以幫助誰，再怎么幫助他（她）。我們以后也要學(xué)習(xí)女媧這種無私奉獻(xiàn)的精神。

讀了《女媧補(bǔ)天》這篇文章，我體會(huì)到了舍己為人的重要。

女媧補(bǔ)天的讀后感作文6篇

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女媧補(bǔ)天的讀后感作文【篇1】

學(xué)完第八單元，我讀了一個(gè)民間故事和兩個(gè)神話故事。

當(dāng)我讀《女媧補(bǔ)天》時(shí)，就被女媧的勇敢善良，無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，她不怕危險(xiǎn)和困難，冒死拯救人類。如果沒有女媧補(bǔ)天的話，我們就看不見火球似的太陽，香蕉似的月亮，彩帶似的彩虹，棉花似的云朵和楊桃似的星星這些美麗的景色就會(huì)在我們的生活中消失。如果沒有女媧補(bǔ)天的話，我們將會(huì)生活在黑暗之中，找不到食物、找不到水，甚至無法生存下去。女媧通過自己的辛苦勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)，補(bǔ)上了蒼天，填平了大地，止住了洪水和熊熊大火，人們才重新過上了辛?？鞓返纳?。

當(dāng)我讀《夸父追日》時(shí)，我明白夸父是個(gè)喜歡光明，不喜歡黑暗的人，他要把太陽固定在天上，讓大地永遠(yuǎn)充滿光明。但他沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，遺憾地閉上眼睛長(zhǎng)眠了?？涓缸兂闪艘蛔笊?，他的手杖變成了一片桃林，給追尋光明的人解渴，讓他們精神百倍，奮勇前行。

這兩則神話故事體現(xiàn)出了古人聰明的想象力，我們要學(xué)習(xí)課文中的女媧和夸父，為人們做出貢獻(xiàn)。

女媧補(bǔ)天的讀后感作文【篇2】

今天，我讀了一篇課文叫《女媧補(bǔ)天》，這是一個(gè)神話故事。

里面的主要內(nèi)容是：一天夜里，女媧忽然被一陣“轟隆隆”的巨大響聲驚醒，起來一看，天空塌下一大塊，露出了一個(gè)黑黑的大窟窿，又到處是火，她求雨神下了一場(chǎng)大雨，把天火熄滅，又造船把人們從水中救出。再去采五彩石，經(jīng)歷千辛萬苦后，終于把五彩石采集到，然后經(jīng)過幾天幾夜的冶煉，才把補(bǔ)天的液體煉好，她把液體對(duì)著天邊一潑，天補(bǔ)好了。

讀完后我的感想是：如果你想讓你的家人過上幸?？鞓返娜兆?，你自己就要努力，如果你不努力就會(huì)讓你的家人受苦，我們應(yīng)該有女媧的這種精神。想要完成一件事就要努力去做，不要遇到困難就想著放棄。我們應(yīng)該相信自己的實(shí)力，有女媧那樣的勇敢，不要害怕。女媧這種精神和膽量我很佩服。

我們要相信自己是最棒、最勇敢、最有膽量的。

女媧補(bǔ)天的讀后感作文【篇3】

這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《女媧補(bǔ)天》這篇課文，知道在中國古代神話中，女媧是一個(gè)很偉大的角色。她不怕困難，不怕危險(xiǎn)，勇往直前，把天補(bǔ)好了，讓人們過上了幸福的生活。我深深地被女媧的精神感動(dòng)了！

自從女媧造了人之后，人類一直在大地上幸福的生活著?？墒怯幸惶?，天上塌了一大塊，頓時(shí)天塌地陷，人們飽受著水深火熱的痛苦。女媧很傷心，把人類安頓好之后，她決定去尋找五彩石補(bǔ)天。女媧找了幾天幾夜，卻沒找齊，她咬了咬牙，繼續(xù)尋找純青石。五彩石找齊了，女媧又把五彩石煉了幾天幾夜，然后把它們裝在盆子里面，端到天邊，往上一潑，天立刻被補(bǔ)好了。

自從學(xué)習(xí)了女媧補(bǔ)天的精神后，我一直牢記在心。記得有一天，我和爸爸推著自行車來到家門口的空地。爸爸先跟我講了騎自行車的動(dòng)作要領(lǐng)，還沒等爸爸說完我就迫不及待地抓緊車把騎上了自行車。誰知道車輪還沒動(dòng)一下，我就從自行車上摔下來。爸爸把我扶了起來，說：“你呀，太心急！”于是爸爸在車后面扶著，我雙手抓緊車把，眼睛看著前方，雙腳使勁地踩，車輪終于滾動(dòng)起來了，可是車龍頭就是不聽話，一會(huì)兒倒向這邊，一會(huì)兒又歪向那邊，怎么辦呢？爸爸說：“兩手不要太用力，輕輕抓住就行了，眼睛看遠(yuǎn)一點(diǎn)！”我照著爸爸教我的做。果然，車子平穩(wěn)多了。我心想：騎車有什么難的，多容易呀！于是我干脆手一松，腿一放，結(jié)果重重地從車上摔了下來，手上、腿上的皮破了，滲出了一絲絲的血。我大聲哭了起來?！安粚W(xué)了，不學(xué)了，我再也不學(xué)自行車了！”我邊哭邊朝正趕過來的爸爸喊到。爸爸邊幫我扶起自行車邊說：“怎么？這么快就泄氣了？不要遇上一點(diǎn)困難就放棄，想想女媧補(bǔ)天，那么困難的事她都做到了！”

聽了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。就這樣，經(jīng)過一遍又一遍的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

今后，我一定要像女媧一樣，不怕苦、不怕累，學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的精神，在生活和學(xué)習(xí)中，遇到困難決不放棄，堅(jiān)持做好每一件事。

女媧補(bǔ)天的讀后感作文【篇4】

《女媧補(bǔ)天》給我留下了深刻的印象。它是一篇神話故事，主要講了女媧看見人們生活在水深火熱中，十分難過，于是她就決定把天上的窟窿補(bǔ)上。女媧忙了幾天幾夜，克服了種種困難，終于把五彩石找齊了。最后，天終于被補(bǔ)好了。

當(dāng)我讀到女媧上山尋找五彩石的時(shí)候，我的眼淚不禁流了下來，眼前仿佛出現(xiàn)了女媧的身影。她隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，但她為了讓人們過上幸福的生活，女媧就義無返顧的踏上了尋石之路，她這種堅(jiān)持不懈、為人民的執(zhí)著精神值得我們學(xué)習(xí)。

想到這兒，我不由地聯(lián)想到了自己。平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄，有時(shí)候干脆把事情放在一邊不干了。記得我剛學(xué)舞蹈時(shí)，就因?yàn)榫毩?xí)基本功吃不了苦，堅(jiān)持不下去，很想打“退堂鼓”。但是爸爸媽媽卻一直鼓勵(lì)著我，告訴我做事不能半途而廢，要有始有終。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)了《女媧補(bǔ)天》，更加讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能取得勝利。今后，我一定要像女媧一樣，不怕苦、不怕累，學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的精神，在生活和學(xué)習(xí)中，遇到困難決不放棄，堅(jiān)持做好每一件事。

女媧補(bǔ)天的讀后感作文【篇5】

今天，我們學(xué)習(xí)了一個(gè)流傳很久的神話故事《女媧補(bǔ)天》故事中的女媧，勇敢，頑強(qiáng)，智慧。為他人著想，甘于奉獻(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

故事是因水神共工撞斷不周山，從而使天上露出大窟窿，地上裂開一道道深溝，野獸出來殘害人類，人類陷入水深火熱之中，女媧決心補(bǔ)天。面對(duì)這項(xiàng)巨大而又艱難的工作，她沒有退縮，克服重重困難；撿拾煉石、殺龜撐天、用葫蘆灰堵地縫，經(jīng)過女媧的努力，終于天和地恢復(fù)了平靜，人類獲得了新生。

看完了這個(gè)故事，我深深的為女媧的行為而感動(dòng)，又為自己的生活中的行為感到羞愧。比如我學(xué)打籃球，有的動(dòng)作記不起來，我就吵吵著不去學(xué)了，要放棄了，在家里，覺得長(zhǎng)輩照顧我是應(yīng)該的，我只會(huì)顧自己。想想女媧，他不僅創(chuàng)造了人類，還要守護(hù)著人類，為了人類的幸福是那么不怕困難，在人類需要他的時(shí)候會(huì)挺身而出，幫助人類渡過難關(guān)。

今后，我要向女媧學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)勇敢，樂于奉獻(xiàn)，遇到困難不放棄，做一個(gè)新時(shí)代有責(zé)任感的好少年。

女媧補(bǔ)天的讀后感作文【篇6】

我是一個(gè)愛看書的小男孩，我渴望有一個(gè)地方不用買書可以直接去看的地方。現(xiàn)在我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，就在我們社區(qū)的農(nóng)家書屋。我一進(jìn)到農(nóng)家書屋，就聞到書的芳香，一排排書仿佛在向你招手，一排排電腦仿佛讓你打開，一個(gè)個(gè)座位仿佛讓你坐下。

于是我跑到書柜面前，迫不及待的打開了一本書，它的名字叫《女媧補(bǔ)天》。當(dāng)我看完第一篇的時(shí)候，講了女媧為了人們過上好日子，不顧生命把天補(bǔ)好，要是我是女媧我會(huì)想：“我一個(gè)人的生命能救很多人，我愿意犧牲?？涓缸啡?，講了夸父愛光明的人，他去追太陽結(jié)果渴死，第二天夸父變成了一座山，他希望人們?cè)谙蛩粯幼诽枴畫z補(bǔ)天這本書，他，有一種民族文化的結(jié)晶再傳承，他寄托著一種美好樸素的愿望，他，蘊(yùn)含著古代人民的生活。不錯(cuò)，它是神話。也許有人認(rèn)為，神話，就是迷信，迷信和神話沒有什么區(qū)別，

但我，隨著書籍的指引，走進(jìn)了神話大門，所看到了的，不是那所謂的迷信，而是一篇篇感人的故事。

讀了女媧補(bǔ)天的這本書，我被女媧的善良和正義所感動(dòng)，我覺得女媧非常的有勇氣，為他人著想，無私奉獻(xiàn)。女媧很有愛心，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。如果沒有女媧補(bǔ)天的話，我們就看不到火球似的太陽，香蕉似的月亮，彩帶似的彩虹，棉花似的云朵，楊桃似的星星，這些美麗的景色就會(huì)在我們的生活中消失，如果沒有女媧補(bǔ)天的話，我們將會(huì)永遠(yuǎn)生活在黑暗中，找不到食物，找不到水，忍受饑餓和痛苦，甚至無法生存下去。女媧通過自己的辛苦勞作，無私奉獻(xiàn)，補(bǔ)上了蒼天，填平了大地，止住了洪水，滅絕了猛獸，人民才又重新過上了快樂幸福的生活。

女媧真?zhèn)ゴ蟀。覀円欢ㄒ獙W(xué)習(xí)她的善良和無私奉獻(xiàn)的精神，處處為他人著想，樂于助人，做任何事情只要有勇氣并堅(jiān)持不懈就會(huì)走向成功。

女媧補(bǔ)天讀后感悟范文模板6篇

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女媧補(bǔ)天讀后感悟范文(篇1)

她是我國古史神話傳說中的一位女神.傳說她是人首蛇身.女媧是一位善良的神,她為人類做過許多好事.比如說她曾教給人們婚姻,還給人類造了一種叫笙簧的樂器。而使人們最為感動(dòng)的,是女媧補(bǔ)天的故事。

五彩石是伏羲殿下平臺(tái)上一塊五彩斑斕的巨石,它也和一段美麗的傳說聯(lián)系在一起.女媧造人后,人類慢慢地繁衍開來,他們采摘野果,追獵猛獸,過著無憂無慮的生活.忽然有一天,一道晴天霹靂閃過,接著一聲驚天動(dòng)地的巨響同,天空突然裂開一道大口子,大雨傾盆而下,淹沒了田野和村莊就用這些五彩石補(bǔ)住了天空的裂縫.大雨停歇,洪水消退,人們又過上了自在的生活.相傳這塊色彩奇異的巨石就是當(dāng)年女媧補(bǔ)天后剩下的一塊五彩石.我們用水洇濕石塊后,可以看到上面分布著許多抽象的紋理和圖形,有的人說中部是中國疆域輪廓圖,四周是龍鳳呈祥圖;有的人則說石面上是許多原始人類的影像.總而言之,這塊石頭是這座山上獨(dú)一無二的奇石。

傳說當(dāng)人類繁衍起來后,忽然水神共工和火神祝融打起仗來,他們從天上一直打到地下,鬧得到處不寧,結(jié)果祝融打勝了,但敗了的共工不服,一怒之下,把頭撞向不周山.不周山崩裂了,撐支天地之間的大柱斷折了,天倒下了半邊,出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿,地也陷成一道道大裂紋,山林燒起了大火,洪水從地底下噴涌出來,龍蛇猛獸也出來吞食人民.人類面臨著空前大災(zāi)難。

女媧目睹人類遭到如此奇禍,感到無比痛苦,于是決心補(bǔ)天,以終止這場(chǎng)災(zāi)難.她選用各種各樣的五色石子,架起火將它們?nèi)刍蓾{,用這種石漿將殘缺的天窟窿填好,隨后又?jǐn)叵乱恢淮簖數(shù)乃哪_,當(dāng)作四根柱子把倒塌的半邊天支起來.女媧還擒殺了殘害人民的黑龍,剎住了龍蛇的囂張氣焰.最后為了堵住洪水不再漫流,女媧還收集了大量蘆草,把它們燒成灰,埋塞向四處鋪開的洪流.

經(jīng)過女媧一番辛勞整治,蒼天總算補(bǔ)上了,地填平了,水止住了,龍蛇猛獸僉欠跡了,人民又重新過著安樂的生活.但是這場(chǎng)特大的災(zāi)禍畢竟留下了痕跡.從此天還是有些向西北傾斜,因此太陽、月亮和眾星晨都很自然地歸向西方,又因?yàn)榈叵驏|南傾斜,所以一切江河都往那里匯流。

讀罷女媧補(bǔ)天這個(gè)神話故事,不禁被女媧的善良和正義所感動(dòng)。

這個(gè)神話故事,是我小時(shí)候經(jīng)常聽到的故事,今天當(dāng)我再來閱讀它,尤使我感動(dòng)的是她的善良,為了人類能夠幸福地生活,為了孩子們能夠死里逃生,繼續(xù)過上美好的生活,她無私奉獻(xiàn),這種精神非常讓人感動(dòng)。

女媧補(bǔ)天讀后感悟范文(篇2)

今天，我讀了一個(gè)故事，名字叫女媧補(bǔ)天。

這篇課文講的是：在很久很久以前，有一個(gè)女人叫女媧，就是她拯救了人類。有一天的黑夜，女媧被一陣巨大的雷聲震醒了，她趕緊起床，到外面一看，天哪，太可怕了

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下了一大塊，露出了一個(gè)黑黑的大窟窿。地被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝。山上燃燒著大火，田野里，到處都是洪水。許多人被圍困在山頂上，也有的人在水里掙扎?？吹竭@些，女媧難過極了。她立刻去找雨神，求他下一場(chǎng)雨，把天火熄滅。又造了許多小船，救出掙扎在洪水中的人們。不久，天火熄滅了，洪水中的人們被救上來了?？墒?，天上的大窟窿還在冒火。女媧決定冒著生命危險(xiǎn)，把天補(bǔ)上。于是，她跑到山上，尋找補(bǔ)天用的五彩石。她原以為這種石頭很多，用不著費(fèi)多大力氣。可是，到山上一看，全是一些零零星星的小塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅，黃，藍(lán)，白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找啊找啊，終于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齊了。女媧先在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，只見金光四射，大窟窿立刻補(bǔ)好了。

讀了這篇課文，使我們懂得了，做人要做一個(gè)勇敢，向女媧那樣不怕犧牲的人。

女媧補(bǔ)天讀后感悟范文(篇3)

記得三年級(jí)，我們學(xué)習(xí)了《女媧補(bǔ)天》這篇課文，它讓我知道了舍己為人的重要性。

自從祖先伏羲創(chuàng)造了人類，人們就開始了幸福的生活。突然有一天，天上破了個(gè)大窟窿，結(jié)果風(fēng)、雨、雷、電同時(shí)出現(xiàn)，把人們都給嚇壞了。為了三界蕓蕓眾生，女媧冒著生命危險(xiǎn)找到了補(bǔ)天用的七彩石，沒過幾天，人們又過上了幸福、平安的生活。

從《女媧補(bǔ)天》這個(gè)神話傳說里，我明白了：做人為的不僅僅是自己，而更多的是為別人。在生活中，我們要多多幫助別人，更要有著舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。

雖然女媧做的是當(dāng)時(shí)轟動(dòng)天下的大事，但是，如果我們能做一件幫助別人的小事，也應(yīng)該是非常了不起了。

這篇文章中，給我印象最深刻的是偉大的女媧，她用自己的力量換來了人類的平安，真是了不起。再想想我自己，從來都沒有想過我可以幫助誰，再怎么幫助他（她）。我們以后也要學(xué)習(xí)女媧這種無私奉獻(xiàn)的精神。

讀了《女媧補(bǔ)天》這篇文章，我體會(huì)到了舍己為人的重要。

女媧補(bǔ)天讀后感悟范文(篇4)

女媧補(bǔ)天這篇課文主要講了:自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處是歡歌笑語，人們一直過著幸福快樂的生活!可是不知過了多少年，在一天夜里，女媧忽然被一陣巨響震醒了，女媧出來一看，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空，踏下了一大塊，而地被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝，更嚴(yán)重的是山岡上燃燒著熊熊大火，田地里的洪水不停地翻滾。女媧看見這悲慘的景象傷心極了，連忙飛到山里尋找

五彩石。沒想到山里全是零零星星的碎石，女媧不辭勞苦地終于把五彩石找齊了，她把五彩石一塊塊地放在天空中裂開的窟窿里，當(dāng)女媧把最大的那塊純青石補(bǔ)在窟窿里的時(shí)候，旁邊的那塊藍(lán)色的石頭忽然裂開了，而且重重地掉下來壓在人們的身上，女媧顧不了自己的生命，為了人類的安全，更為了人類過上幸?？鞓返纳?，她就用自己的身體堵住那個(gè)窟窿，“吱”的一聲，女媧就被電死在那個(gè)窟窿里，變成了那塊藍(lán)色的石子。

人們常常看見天邊五彩的云霞，傳說那就是女媧補(bǔ)天的地方。

啊!女媧真善良，真勇敢，為了造福人類，寧愿犧牲自己寶貴的生命!

女媧補(bǔ)天讀后感悟范文(篇5)

我是一個(gè)愛看書的小男孩，我渴望有一個(gè)地方不用買書可以直接去看的地方。現(xiàn)在我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，就在我們社區(qū)的農(nóng)家書屋。我一進(jìn)到農(nóng)家書屋，就聞到書的芳香，一排排書仿佛在向你招手，一排排電腦仿佛讓你打開，一個(gè)個(gè)座位仿佛讓你坐下。

于是我跑到書柜面前，迫不及待的打開了一本書，它的名字叫《女媧補(bǔ)天》。當(dāng)我看完第一篇的時(shí)候，講了女媧為了人們過上好日子，不顧生命把天補(bǔ)好，要是我是女媧我會(huì)想：“我一個(gè)人的生命能救很多人，我愿意犧牲?？涓缸啡眨v了夸父愛光明的人，他去追太陽結(jié)果渴死，第二天夸父變成了一座山，他希望人們?cè)谙蛩粯幼诽枴畫z補(bǔ)天這本書，他，有一種民族文化的結(jié)晶再傳承，他寄托著一種美好樸素的愿望，他，蘊(yùn)含著古代人民的生活。不錯(cuò)，它是神話。也許有人認(rèn)為，神話，就是迷信，迷信和神話沒有什么區(qū)別，

但我，隨著書籍的指引，走進(jìn)了神話大門，所看到了的，不是那所謂的迷信，而是一篇篇感人的故事。

讀了女媧補(bǔ)天的這本書，我被女媧的善良和正義所感動(dòng)，我覺得女媧非常的有勇氣，為他人著想，無私奉獻(xiàn)。女媧很有愛心，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。如果沒有女媧補(bǔ)天的話，我們就看不到火球似的太陽，香蕉似的月亮，彩帶似的彩虹，棉花似的云朵，楊桃似的星星，這些美麗的景色就會(huì)在我們的生活中消失，如果沒有女媧補(bǔ)天的話，我們將會(huì)永遠(yuǎn)生活在黑暗中，找不到食物，找不到水，忍受饑餓和痛苦，甚至無法生存下去。女媧通過自己的辛苦勞作，無私奉獻(xiàn)，補(bǔ)上了蒼天，填平了大地，止住了洪水，滅絕了猛獸，人民才又重新過上了快樂幸福的生活。

女媧真?zhèn)ゴ蟀?，我們一定要學(xué)習(xí)她的善良和無私奉獻(xiàn)的精神，處處為他人著想，樂于助人，做任何事情只要有勇氣并堅(jiān)持不懈就會(huì)走向成功。

女媧補(bǔ)天讀后感悟范文(篇6)

在中國古代神話中，女媧是一個(gè)很偉大的角色。是她造了人，補(bǔ)了天。今天，我讀了《女媧補(bǔ)天》的故事。

在女媧造了人之后，人類一直在大地上幸福的生活著?？墒怯幸惶?，天上塌了一大塊，頓時(shí)天塌地陷，人們飽受著水深火熱的痛苦。女媧很傷心，把人類安頓好之后，她決定去尋找五彩石補(bǔ)天。女媧找了幾天幾夜，卻沒找齊，她咬了咬牙，繼續(xù)尋找純青石。五彩石找齊了，女媧又把五彩石煉了幾天幾夜，然后把它們裝在盆子里面，端到天邊，往上一潑，天立刻被補(bǔ)好了。

讀完了這篇文章，我很羞愧。和女媧相比，我太沒有恒心了。前幾天，我突發(fā)奇想，想自己做本小書，卻是三分鐘熱度，做了不到一半，我就把它扔到一邊，又去玩魔方了。有恒心，有毅力，是我給自己定下的目標(biāo)，我一定要堅(jiān)持不懈。這次，絕不是三分鐘熱度!

我從女媧身上學(xué)到了一種品質(zhì)：朝著目標(biāo)，永不放。

[精品]《我的天才女友》讀后感合集

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《我的天才女友》讀后感【篇1】

書名對(duì)一部作品的影響真的很大，《我的天才女友》聽到過很多次，一點(diǎn)兒看的欲望都沒有，直到某天譯文群很多人在討論推薦。什么？那不勒斯四部曲？這真的不是甜膩膩的韓國言情小說么？不是的話我也要看！迅速去下了單（結(jié)果還是在電子設(shè)備上看完了，凍手凍腳的冬天，呵）

莉拉和埃萊娜的個(gè)性和大多數(shù)講述友情的作品還蠻像的，一個(gè)是果敢乖張的天才，一個(gè)是努力招人喜愛的好學(xué)生。起初一直以為“天才女友”是指莉拉，生活在亂作一團(tuán)黑暗中的她毫不費(fèi)力就能達(dá)到埃萊娜和其他人攀不到的高嶺，但是命運(yùn)偏偏要把她拉回黑暗，留下埃萊娜獨(dú)自前行?；槎Y前，莉拉對(duì)埃萊娜說“但你不一樣，你是我的天才朋友，你應(yīng)該比任何人都要厲害，無論是男生還是女生?！蔽蚁肜蚶橇w慕埃萊娜的，埃萊娜平凡的之路才是她心之所向，看似人生贏家的她逃不過命運(yùn)的軌跡，想自由又只能在小小的框內(nèi)自由。為了逃避馬爾切洛的追求就要接受斯特凡諾的愛情，看似活的瀟灑不羈，卻是讓人心疼的小女孩啊。

“你知道什么是庶民嗎？”“知道，老師?！痹谀且豢?，我更清楚什么是庶民，要比幾年前奧利維耶羅老師問我時(shí)更加清楚。當(dāng)孩子長(zhǎng)成了少年，看清了現(xiàn)實(shí)，想象化為具象，是要多努力多隱忍才可以防止我們的生命和我們最親愛的人一起潰散啊。

《我的天才女友》讀后感【篇2】

有點(diǎn)被名字誤導(dǎo)的一本書，聽著像網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，實(shí)際關(guān)于兩個(gè)女孩的成長(zhǎng)故事，涉及階級(jí)、自我認(rèn)知、對(duì)外界的探索、對(duì)世界的向往和恐懼，很細(xì)膩的描寫了兩個(gè)女孩之間微妙的感情變化。看的時(shí)候不自覺想到《七月與安生》，名字如果叫《莉拉與埃萊娜》會(huì)不會(huì)好點(diǎn)？

文字以埃萊娜第一人稱的口吻展開，她們生活在貧民窟般的環(huán)境里，女孩一般上完小學(xué)就回家干活了。莉拉聰明勇敢決絕，在那個(gè)環(huán)境里格格不入，她骨骼驚奇天賦異稟，沒人教的情況下學(xué)會(huì)認(rèn)字讀書，能快速心算出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，能預(yù)見性的提出做手工鞋生意的致富方向，能深刻的認(rèn)識(shí)理解人性，不管鎮(zhèn)里的混混對(duì)她多好都能堅(jiān)定立場(chǎng)，仿佛能看懂一切。

當(dāng)然，那是埃萊娜眼里的莉拉，神一般的女孩，是她的天才女友。埃萊娜缺少這份與生俱來的才華和勇氣，她羨慕嫉妒莉拉，她瘋狂的學(xué)習(xí)想靠近再超越她，希望她好又不希望她太好，始終是一個(gè)“追隨者”。她不知道的是，她也是莉拉心里的天才女友。

作者不留情面的表達(dá)第一人稱的心理變化，真實(shí)的像帶著放大鏡，拿著一把手術(shù)刀毫不客氣的窺探，直到露出赤裸裸的心臟。

開頭從兩個(gè)女孩的孩提時(shí)代說起，結(jié)尾到莉拉嫁為人婦時(shí)戛然而止，不過癮啊，希望第二部能早點(diǎn)上市。

《我的天才女友》讀后感【篇3】

埃萊娜與莉拉，兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的天才少女。莉拉帶著一股天生的才氣和邪氣，感覺她很像火，刻薄的燃燒著，讓周圍人對(duì)她產(chǎn)生恐懼，但她的性格與美貌又像火炬一樣，吸引著周圍的人。相較于莉拉，埃萊娜的聰明才智更多的都是靠著刻苦和勤奮一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，她像水一樣很隨和，看似一直隨波逐流，但是又很有力量，一直默默的在向自己的目標(biāo)靠近。她們愛彼此超過愛其他人，但是她們又妒嫉這彼此。里面埃萊娜羨慕莉拉的境遇，而不斷看輕自己的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)又不想讓對(duì)方看輕，不斷炫耀著自己在學(xué)校里的成績(jī)。讓人覺得莉拉是埃萊娜的天才女友，而她則是一直追尋著莉拉的腳步。但是書的名字卻是莉拉對(duì)埃萊娜說出來的，因?yàn)槔蚶惨恢绷w慕著埃萊娜，一直想向她強(qiáng)調(diào)著自己不弱于對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。兩個(gè)人就這么互相促進(jìn)著，分別用自己的方式想要逃離她們的庶民階級(jí)。結(jié)尾給人的感覺相當(dāng)驚艷，當(dāng)馬爾切洛穿著第一雙賽魯羅牌的鞋子出現(xiàn)在莉拉婚禮上的時(shí)候，將之前所有的矛盾都重新擺在了讀者面前，新婚丈夫甜言蜜語之后的背叛，以及原以為逃離了困境但又看到五指山落下的壓迫感，為后續(xù)的故事開創(chuàng)了無數(shù)的可能。

通篇的感情描寫讓人能很爽快地感覺到作者想表達(dá)的意思之外稍稍顯得有點(diǎn)啰嗦，相較于影視版，略微缺少一些周圍環(huán)境的變化，1950年左右的意大利是經(jīng)歷了二戰(zhàn)之后的意大利，人們的心理與外在很多都是會(huì)隨著社會(huì)的變化而變化的，以及像埃萊娜的母親，疼愛子女但又保守，索拉拉家族，不斷剝削聚斂財(cái)富，和像里諾一樣渴望改變而狂熱的創(chuàng)業(yè)者，他們都是那個(gè)社會(huì)階段的典型人物，如果有更多的環(huán)境描寫，可以更好地理解人物性格的原因。同時(shí)，如果跳出來整個(gè)故事看待這兩個(gè)天才少女，她們的故事就感覺沒有想象中那么的出眾。但是極其細(xì)膩的感情描寫，以及人物關(guān)系中的復(fù)雜感情確實(shí)是這本書最為厲害的地方。三星半到四星，因?yàn)榫实慕Y(jié)尾所以給了四星。

《我的天才女友》讀后感【篇4】

每個(gè)擁有這樣一位天才朋友的人，尤其是女孩子，在看過這套書之后大概都會(huì)很有共鳴。我們童年中的那個(gè)天才伙伴或許沒有書中莉拉那么強(qiáng)烈的個(gè)性和耀眼的天賦，但是對(duì)于尚且年幼的我們來說，她也足以成為一個(gè)讓人向往的存在了。這個(gè)伙伴讓幼時(shí)的我們又愛又恨，一方面被她種種美好的品質(zhì)吸引，一方面又生出小小的嫉妒心。就是在這樣復(fù)雜的感情中，我們情不自禁去模仿，被她慢慢影響著長(zhǎng)大。

一口氣讀完了那不勒斯四部曲的前兩部，《我的天才女友》、《新名字的故事》，以及第三部《離開的，留下的》的一部分，也就是主人公萊農(nóng)和莉拉的兒童、少女和青年時(shí)代。我認(rèn)為這套書最出彩，最引人入勝的部分就是對(duì)“我”的心理描寫，書中的“我”，也就是萊農(nóng)的一切細(xì)微的，不光彩的小心思就那樣躍然紙上。那些小心思，我們可能都有過，只不過它們很少被留意，被面對(duì)、被記憶。萊農(nóng)對(duì)莉拉的欣賞、依賴、羨慕和嫉妒，都通過細(xì)微的心理描寫變得鮮活起來。

萊農(nóng)和莉拉共同出生、成長(zhǎng)在意大利南部城市那不勒斯的一個(gè)貧困社區(qū)里。莉拉聰明、倔強(qiáng)，對(duì)周圍的事物充滿了強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。萊農(nóng)敏感，堅(jiān)韌，善于從周圍人那里獲取能量，快速成長(zhǎng)。她們是小學(xué)里最優(yōu)秀的兩個(gè)學(xué)生，理所當(dāng)然成為了好朋友。她們共同夢(mèng)想著有一天能夠出人頭地，離開那個(gè)貧困、粗魯、狂躁、令人惶惶不安的那不勒斯社區(qū)。她們被彼此吸引，暗中較勁。她們互相鼓勵(lì)，攀比著不斷往前走。

故事是以萊農(nóng)為第一人稱展開敘述的，因此萊農(nóng)的一切心理活動(dòng)都直接展現(xiàn)在讀者面前，她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都一覽無余。而相比之下，莉拉的心理活動(dòng)就沒向讀者開放，我們只能透過萊農(nóng)的視角看到一個(gè)光鮮靚麗、個(gè)性鮮明，甚至是被神圣化的莉拉。正因如此，很多讀者不喜歡萊農(nóng)那些直接被寫到紙上的種種小心思，以及由此體現(xiàn)出的某種自卑和強(qiáng)烈的嫉妒心。

或許是因?yàn)榭偰茉谌R農(nóng)身上看到自己的影子，我對(duì)萊農(nóng)充滿了理解和同情。小時(shí)候曾有這樣一位同學(xué)，她在我心中便是同莉拉一般的存在。她成績(jī)好、家庭好、又招人喜歡，自己的一切都相形見絀。一方面我被她深深吸引，想要和她成為最好的朋友，另一方面卻也暗自希望自己能夠比她做得更好，甚至不那么光彩的希望她失去種種光環(huán)。我開始模仿她，她的表情、動(dòng)作、說話方式和其他我認(rèn)為自己不如她的地方。我花費(fèi)了很大力氣去和自己的本性作對(duì)，克制情緒。漸漸的，通過自己的觀察和他人的反饋，我感受到自己的變化，似乎變得更像她了。我在慢慢的失去自我，這個(gè)過程很痛苦。在模仿她的過程中，是一遍又一遍的自我否定，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己不夠好、不喜歡自己，才會(huì)通過模仿別人的方式去填補(bǔ)不足。我忽略甚至譴責(zé)自己真實(shí)的想法，我嫌棄自己、變得自卑，即便在外人看來，我的成績(jī)?cè)絹碓胶茫愿褚苍桨l(fā)隨和，但我始終感到疲憊，孤獨(dú)和對(duì)自己的厭棄。這位朋友對(duì)我的影響貫穿了我的學(xué)生生涯。在與她的競(jìng)爭(zhēng)中，我變得自律、自強(qiáng)、堅(jiān)韌；但對(duì)她的模仿讓我忘記了自己原本的樣子。差不多十年間，我戴著面具生活，將自己真實(shí)的情緒和想法隱藏在面具之后，壓在潛意識(shí)之中。我很少向別人表露出真實(shí)和脆弱，因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)不夠完美的自己，更怕別人看到面具后那個(gè)連我自己都不喜歡的人。漸漸的，這張面具似乎已經(jīng)成為了我的一部分，不可剝離。

這種壓抑終于在高中時(shí)代高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力下瀕臨爆發(fā)。我對(duì)自己抱有很高的期望，但內(nèi)心的自卑、脆弱和恐懼，讓我無法凝聚出強(qiáng)大的力量。這種落差屢屢讓我情緒崩潰。好在我不是一個(gè)隨隨便便就會(huì)放棄自己的人，當(dāng)我意識(shí)到僅僅依靠自己的力量無法自救時(shí)，我便去學(xué)校的心理咨詢室那里尋求幫助，自己也翻閱了一些心理學(xué)方面的書籍。高中時(shí)的情緒崩潰是一個(gè)轉(zhuǎn)折，如同黎明前的黑暗，當(dāng)一切糟得不能再糟，事情似乎只好向好的方面發(fā)展了。當(dāng)對(duì)抗自己的力量耗盡，我只好開始嘗試著接受自己的不完美。我努力去觀察和體會(huì)自己在面對(duì)一件事物時(shí)最直接的情緒和反應(yīng)。無論是正面的還是負(fù)面的，我感受它、接納它，甚至選擇性地和他人分享。我感到一種暢快、輕松和平靜，我很少再和真實(shí)的自己較勁，我擁有更多情緒力量，很多事情也因此變得得心應(yīng)手。

現(xiàn)在回想，這位朋友對(duì)我的影響有好有壞。十多年的時(shí)間里，這些好的和壞的影響都已經(jīng)成為我難以割舍的部分，是它們構(gòu)建出了現(xiàn)在的我。而現(xiàn)在的我，樂于面對(duì)、接納當(dāng)下的自己，同時(shí)也對(duì)未來的自己充滿期待。莉拉是萊農(nóng)的天才女友，我也慶幸自己的少年時(shí)代擁有相似的一位天才女友。

《我的天才女友》讀后感【篇5】

《我的天才女友》讀后感800字：很難想象有這么一本書，文字如此簡(jiǎn)樸，故事也不波瀾，卻能深深吸引著我讀下去。我不認(rèn)為自己是一位有意志力的人，做事容易半途而廢。

初拿起這本書，封面很文藝，我猜想文藝書嘛，可能讀不進(jìn)去，可事實(shí)證明我錯(cuò)了。事實(shí)是，真正的好書，是讓人有精力有信心有能力讀下去的。這本書真真是有魔力，不管是在地鐵上還是公交上，抑或快餐店等各種嘈雜的環(huán)境都能讓我迅速遠(yuǎn)離喧囂，快速歸于平靜，介入書中的情節(jié)。

《我的天才女友》講述了埃萊娜和莉拉的童年與青春期。莉拉是埃萊娜眼中的天才少女，也確實(shí)如此。莉拉從小就記憶驚人，勇敢、美麗，特別是有與常人不同的思想，這些都深深吸引著埃萊娜，埃萊娜也因此小心翼翼地模仿與努力，但既定的生存環(huán)境讓莉拉不得不放棄了自己的學(xué)業(yè)與夢(mèng)想，繼續(xù)平民窟底層人民的枯燥生活，幸而其意志力堅(jiān)定，以一己之力拒絕了家人都認(rèn)為可以改變現(xiàn)有生存狀況的未婚夫，靠著自己的判斷轉(zhuǎn)而嫁給了更加富裕更有紳士風(fēng)度的人。

《我的天才女友》以莉拉結(jié)婚典禮為終點(diǎn)，但從其小到大的各種學(xué)業(yè)、家庭和情感的瑣碎中，我們可以窺見，人生的轉(zhuǎn)折和生活背后可以思考的事情真的不少，埃萊娜也慢慢具備了莉拉以前所具有的思考能力，或許這種思考能力不僅僅受莉拉影響，也受到表面嚴(yán)苛的老師、愛好讀書的同學(xué)、讓人受益的書籍的影響，這些影響讓埃萊娜慢慢了解到老師曾提到過的“你知道什么是庶民嗎”的含義。

讀這本書有一種讓我想成為“上帝”，讓兩位主人公逃離她們所處的生活環(huán)境的沖動(dòng)，可是沒有辦法，我作為讀者，只是一種凌駕于書面之上的“上帝”，是不能干涉她們本來生活軌跡的。她們只能靠著自己所具有的知識(shí)、思想、行動(dòng)自行認(rèn)知和擺脫。

雖然莉拉最終被丈夫“背叛”?？蓱c幸的是莉拉的好友埃萊娜卻了解了全局，埃萊娜是相對(duì)幸運(yùn)的，她具備了思考的能力，克服困難的能力，被愛和愛的權(quán)利。

埃萊娜站在了彷徨的人生當(dāng)口，思想前衛(wèi)或許讓她有些許格格不入，朦朧卻逐漸清晰地了解了自己和所處的環(huán)境，在于青春期而言未必不是一種好事。

《我的天才女友》讀后感【篇6】

讀《我的天才女友》讀后感800字：

這本書是我給屁兒的生日禮物，主要講的是兩個(gè)女孩子的友誼，書就心理方面來說的話寫的很細(xì)致，也很真實(shí)，但是結(jié)尾感覺有點(diǎn)單薄，就是剛把兩個(gè)女孩子的少女時(shí)代描述完就沒了，簡(jiǎn)介不是說兩個(gè)女孩子跨越五十年的友誼？

這兩個(gè)女孩子學(xué)習(xí)都很好，一個(gè)是乖乖女，一個(gè)是叛逆女，叛逆女聰明好學(xué)，乖乖女努力學(xué)習(xí)只不過不想讓自己的成績(jī)與叛逆女差太遠(yuǎn)。到了該上初中的時(shí)候，叛逆女的父母不允許她繼續(xù)上學(xué)，她只能在父親的鞋鋪打雜，而乖乖女的老師做通了她父母的工作，她才得以繼續(xù)上學(xué)。從這開始，兩個(gè)小女孩的人生就開始走向完全不同的道路。兩個(gè)小女孩都到了花兒開一般的年紀(jì)，叛逆女也越發(fā)好看，海藻一樣的頭發(fā)，凹凸有致的身材，開始有人去家里提親了，最終叛逆女選擇了與鎮(zhèn)里最有錢的小伙子結(jié)婚。有天，乖乖女在海灘上看書，看見叛逆女穿著火紅色的三點(diǎn)式泳衣和她的未婚夫放肆的笑著，她就知道她最好的朋友變了。

其實(shí)，好像你們通過我這流水賬的描述得出的無非就是學(xué)習(xí)的比不學(xué)習(xí)的好，但是你如果看過這本書，叛逆女那種一點(diǎn)一點(diǎn)的變化真的很可怕。乖乖女剛上初中的時(shí)候，每天在學(xué)校學(xué)的趕不上叛逆女在家自學(xué)的，叛逆女辦了四個(gè)圖書證，就為了可以多看些書。后來叛逆女的腦子里只有怎樣才能掙錢，怎樣才能找一個(gè)可以負(fù)擔(dān)她家庭的金龜婿。

印象最深的就是當(dāng)叛逆女給老師送結(jié)婚的請(qǐng)柬時(shí)，老師緊閉房門拒絕接受，也拒絕與叛逆女見面，過后老師和乖乖女說：“她小時(shí)候頭腦的聰慧沒有找到出口，最后她的美都展現(xiàn)在臉蛋和胸上，還有大腿和屁股，那些美在這些地方都會(huì)曇花一現(xiàn)，就像從來沒擁有過一樣?！?/p>

這本書可能看的還是有點(diǎn)糙，而且看完好幾天了，當(dāng)初的悸動(dòng)有點(diǎn)忘了。以后還是要多寫些讀書筆記的。下篇讀書筆記預(yù)告《窮爸爸富爸爸》。

呼市今天好熱呀，今天跑步的時(shí)候就一直流汗，胳膊都濕漉漉的，是不我最近有點(diǎn)虛，中午吃個(gè)飯感覺全身上下也在流汗。最近幾天要找房子啦，嘻嘻嘻，希望以后中午可以吃自己做的盒飯。我要努力工作，想以后養(yǎng)只大狗，再買個(gè)投影儀，這樣自己在家就能看電影啦，小日子美滋滋。

《我的天才女友》讀后感【篇7】

令人無法忽視的真實(shí)感。僅說明看過第一部的感受。

作品的語言出乎意料的樸素，但給人以沉重的真實(shí)感。

在我讀來，萊農(nóng)一直活在莉拉的影子下，這段友情顯得并不那么雙向。萊農(nóng)是一個(gè)針對(duì)莉拉的討好型人格？“我”似乎對(duì)莉拉更加地在意、看重、甚至嫉妒。

書中描繪的這樣的算不上單純的友情格外真實(shí)。也許正因?yàn)檫@樣的它戳中了我的痛點(diǎn)，才令我有一種不喜歡卻不得不承認(rèn)的真實(shí)感。

莉拉是一個(gè)超脫的、獨(dú)特的角色。她有著常人沒有的膽量，思維方式獨(dú)特活躍，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，并且能嗅到很多別人不懂的苗頭。她可以朝男生扔石頭，也敢去向堂阿勒奇索要回布娃娃，明明沒有上學(xué)，可是無論是外語或是其他的學(xué)習(xí)，都往往領(lǐng)先“我”一步，對(duì)權(quán)力、社會(huì)結(jié)構(gòu)的框架也有一定的認(rèn)知，并能夠通過自我操控導(dǎo)向想要的結(jié)果，對(duì)于文學(xué)書籍也有些更加深層，不一樣的觀點(diǎn)看法。

莉拉和萊農(nóng)曾想要離家出走去看海，曾想過逃出那個(gè)小城，可是未知似乎脫離了莉拉的掌控，她們失敗了，她們折返了。

再后來，莉拉要嫁給斯特凡諾，我在想著是否暗示著她們終身都走不出這個(gè)小城，這個(gè)混亂、復(fù)雜、平庸、無知，甚至骯臟的小城。

小說在婚禮上莉拉看到了索拉拉腳上的鞋子后突然地結(jié)束，猝不及防地結(jié)束。從這里就可以肯定，其實(shí)作品的語言也一直有暗示，莉拉所嫁的其實(shí)是一個(gè)不怎么樣的人。

總的來說，作品傳達(dá)出極其復(fù)雜的信息和情感。僅看完第一部的我并不太喜歡這兩個(gè)角色，但其中的帶來的真實(shí)感令人無法忽視，現(xiàn)在要去看下一部了。

《我的天才女友》讀后感【篇8】

一口氣讀完了四部作品，作品講述了兩個(gè)女孩從童年開始跨越一生近半個(gè)世紀(jì)的友誼，兩個(gè)看似截然不同卻頗多相似的女孩，相攜走完一生。

她們是彼此眼中的天才女友，甚至無數(shù)次，渴望擁有對(duì)方的人生。在莉拉心里，萊農(nóng)足夠幸運(yùn)足夠努力，憑借自己的努力完成了人生的華美逆轉(zhuǎn)，過上了世俗意義上體面而成功的生活；在萊農(nóng)心里，莉拉是那個(gè)小學(xué)時(shí)就能寫出《藍(lán)色仙女》的充滿靈氣的女孩，是為了保護(hù)自己的朋友無懼強(qiáng)權(quán)的勇敢女孩，也是收獲了尼諾全身心愛的幸運(yùn)女孩……她們渴望對(duì)方，嫉妒對(duì)方，卻永遠(yuǎn)離不開彼此。她們的一生，都在為了擺脫出身而努力，萊農(nóng)通過學(xué)習(xí)，莉拉通過婚姻，然而最終，沒有人能逃脫宿命，即使看似走了很遠(yuǎn)的萊農(nóng)，也從未有一刻真正擺脫自己的出身。

于親情而言，每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的足跡中，都是渴望逃離的。萊農(nóng)從小懼怕成為自己的母親，甚至因此活在深深的焦慮中，但是在母親去世后，她卻通過行走和手鐲等方式，渴望擁有母親的影子；莉拉為了擺脫家庭桎梏選擇了婚姻，卻在失敗的婚姻中突逢愛情，多年以后，埃萊娜也以同樣的方式，走上了莉拉當(dāng)年走過的路。

這部作品深刻體味了女性在成長(zhǎng)過程中的種種不易和辛酸，算的上是一部女性史詩，包括對(duì)性別的認(rèn)識(shí)，內(nèi)心的自省，努力向上的掙扎，愛情與婚姻的沉浮……都為我們勾勒了女性平凡而偉大的一生，正因?yàn)樘^于真實(shí)，反而令人震撼。作者最動(dòng)人之處，就在于質(zhì)樸平淡的文字中，是始終與讀者坦誠相待的，沒有矯飾，也絲毫不隱藏內(nèi)心的卑瑣與嫉妒，尊重讀者，自然能夠收獲讀者。對(duì)我來說，是今年閱讀中的年度最佳。

值得一提的是，作者在文中描述了童年時(shí)的多種婚姻狀態(tài)，無外乎男性的暴力，女性的軟弱與艱難處境。費(fèi)蘭特在一次采訪中談到如今意大利和世界上的女性的處境時(shí)說：“我認(rèn)為我們所有人，無論是哪個(gè)年紀(jì)的女性，現(xiàn)在都處于戰(zhàn)斗之中，戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。盡管我們認(rèn)為已經(jīng)把男權(quán)的語言、文化和社會(huì)拋之于腦后，但斗爭(zhēng)還會(huì)延續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，我們看一看世界的整體局面就能明白，這場(chǎng)斗爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束，我們到目前為止獲得的一切，隨時(shí)都可能會(huì)失去。”在我看來，這是女性作家的抗?fàn)帲怖響?yīng)成為女性戰(zhàn)斗的號(hào)角。

《我的天才女友》讀后感【篇9】

我想她們是互相愛著的。互相愛著互相欣賞又互相嫉妒互相比較，互相是對(duì)方生命里特殊的存在，互相是對(duì)方的"天才女友"，所以互相吸引。這是一種很微妙很復(fù)雜的感情——我承認(rèn)你的優(yōu)秀但不想讓他人發(fā)現(xiàn)你的獨(dú)特與魅力，我不想你比我更厲害但也絕不愿你受傷害，或許我愛你和你愛我都要比我們以為的深很多。

整本書的文字是很流暢的，作者用細(xì)膩平實(shí)的文字一點(diǎn)一點(diǎn)揭開了關(guān)于那不勒斯的故事。我一直覺得莉拉是一個(gè)非常神奇的存在，好像她永遠(yuǎn)有自己的想法，她永遠(yuǎn)知道自己的下一步該怎么辦，好像在她身上發(fā)生什么令人驚訝的事情都會(huì)變得理所應(yīng)當(dāng)。讓我印象很深的是莉拉在海灘上對(duì)萊農(nóng)說"我會(huì)給你一箱子金幣，因?yàn)槲抑栏阍谝黄鹬刀嗌馘X。

我愛他超過所有人，但我更愛你。"以及在莉拉結(jié)婚那天她說"但你不一樣，你是我的天才朋友，你應(yīng)該比任何人都要厲害，無論是男生還是女生。"這是在我印象里莉拉對(duì)萊農(nóng)為數(shù)不多的直表心意的話語。這也讓我更加明白她們之間不只是單線條的，她們?cè)缇统蔀樯锉夭豢缮俚囊徊糠郑蚶恢倍贾狼仪宄刂廊R農(nóng)對(duì)她來說有很重大的意義。

另外一點(diǎn)關(guān)于那不勒斯的描述，以及對(duì)這種生存環(huán)境對(duì)人的影響的描述，總讓人有一種一針見血的感覺。同時(shí)這些描述隨著年齡的增長(zhǎng)變得愈發(fā)深刻。"她感覺到整個(gè)小區(qū)的罪惡都圍繞著她，在黑暗中混作一團(tuán)，好壞摻合在一起，善惡相互助長(zhǎng)。那些好人會(huì)作惡，惡人也會(huì)行善，這種混雜讓她喘不過氣來。""金錢就像水泥，可以加固我的生命，可以防止我們的生命和我們最親愛的人一起潰散。""總之，這就是財(cái)富在日常生活中的體現(xiàn)，一點(diǎn)光輝，一點(diǎn)榮耀都沒有了。"

可能很多人會(huì)覺得這本書的內(nèi)容很幼稚很普通，確實(shí)它在情節(jié)上并沒有什么特別大的波折，更像是一個(gè)女孩以日記的方式剖開的她的內(nèi)心記錄了她和另一個(gè)女孩的童年與青春期（事實(shí)上它也確實(shí)如此）。但這并不代表它沒有吸引力，在閱讀的過程中每閱讀完一章我都很希望知道接下來的故事，我想知道在"我"和莉拉身上究竟會(huì)有怎樣的變化，我想知道"我們"該怎么抵抗這座破敗的城以及城里的人?？傊鳛槟遣焕账顾牟壳拈_篇，算不上很精彩，但也成功地讓我很期待接下來的故事。

《我的天才女友》讀后感【篇10】

婚姻對(duì)生活的影響是什么？最近常用脫離人的視角來看發(fā)生在身邊的事，過濾掉人自身的一些想象和感情色彩，越來越覺得世間的生活是場(chǎng)荒謬的表演，每個(gè)人都沉浸于自身對(duì)周邊環(huán)境的理解，做出的反應(yīng)，有目的是好的，避免渾渾噩噩，因?yàn)楹芟矚g萊農(nóng)這個(gè)角色，她一直在和自己斗，脫離原生環(huán)境帶給她的影響，階級(jí)鴻溝帶來的影響滲透于生活中的方方面面，善于觀察又敏感的萊農(nóng)，很容易感到自卑和無助，會(huì)不自覺地被莉拉散發(fā)出的叛逆氣質(zhì)吸引，一個(gè)是小心謹(jǐn)慎，一個(gè)是放肆不羈。我看了電視接著小說往后看，看完第四部再回到第一部的小說，對(duì)于結(jié)局早已知曉，因此著重看內(nèi)心描寫，看小時(shí)候的一些想法，是否潛移默化地影響到后來的生活。給我感覺是第一部的人物情緒是和緩的，沒有后期那么多的偏見與執(zhí)著，天才的光環(huán)也不是那么濃重，是努力學(xué)習(xí)讓她們與眾不同，尼諾看起來也是那么平和與出色。果然生活在緩慢塑造自己，也在改變自己。

對(duì)于她們的學(xué)生時(shí)代的心理還是很感同身受，我很能接受的是莉拉選擇結(jié)婚，也許那時(shí)結(jié)婚是她最好的讓身邊人幸福的方式，明明預(yù)感到斯特凡諾的商人本質(zhì)，也許婚姻就是構(gòu)建在愛情與金錢的基礎(chǔ)上，但我覺得婚姻對(duì)女性來說是一樁不平等的交易，無論是從身體情感還是利益來說。說起來天才和普通人的區(qū)別是什么呢？在現(xiàn)代社會(huì)用更科學(xué)的方式去衡量，應(yīng)該就是腦回路的不同，但影響一個(gè)人的發(fā)展是多方面，家庭因素，身體素質(zhì)，情商和智商。萊農(nóng)和莉拉就像是天平上的兩個(gè)極端，我指的是性格上，包括暗藏在表面下的部分，有時(shí)候忍不住猜測(cè)，這不會(huì)是兩個(gè)人吧！然而我過往的經(jīng)驗(yàn)告訴我，莉拉是獨(dú)立的另一個(gè)人，因?yàn)槲乙灿龅竭^這樣的女友。

海的女兒讀后感精品

我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)作品的讀后感的內(nèi)涵呢？拜讀過作者寫的作品后，我們遲遲不能忘懷其中的情節(jié)和人物。這種好作品帶給我們的思想感悟是很多的，其實(shí)很多人都可以動(dòng)手將它記錄下來，這篇“海的女兒讀后感”是欄目小編搜尋到的寶藏必看的好文。

海的女兒讀后感(篇1)

這個(gè)故事可能很多人都知道，它讓我們感動(dòng)，善良的小美人魚為了讓心愛的王子，竟然犧牲了自己。如今這樣的愛情，消失的無影無蹤了，如果說，世上還有這樣的美人魚，那么我想只有在夢(mèng)中了。

愛一個(gè)人，難道真的要以死相逼才能讓對(duì)方相信嗎？難道我們不能為了心愛的人放棄一切嗎？看到小美人魚的愛情,我們幾乎沒有人能做到。但我們沒有一個(gè)人不為她的愛感到為之動(dòng)容。因?yàn)樗某扇?，英俊王子得到了她的幸福，因?yàn)樗某扇?，英俊王子得到了快樂。小美人魚為了王子犧牲了自己的幸福。在故事中，巫婆該蘇他如果殺了王子，讓王子的血流到她的腿上，她就可以回歸大海，繼續(xù)他的公主夢(mèng)。

如果，她自己離開，將會(huì)化為泡沫，永不復(fù)活。善良的小美人魚最終還是選擇了離開。這樣的愛情讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，這樣的愛情讓我們感慨萬千。這樣的成全，這樣的放棄，這樣的感動(dòng)。善良，美麗集一身的小美人魚用他的幸福換回了王子的幸福?？扇缃瘢卸嗌傧裥∶廊唆~這樣的女人？還有誰愿意為了愛人的幸福犧牲自己的幸福？小美人魚對(duì)王子的愛讓我們感動(dòng)，讓我們震撼。

這就是成全，這就是真愛，這就是小美人魚，這就是那段感人至深的童話。這就是那段刻骨銘心的愛情。在海中，可愛的美人魚依然動(dòng)人，依舊美麗。在海上，英俊王子依舊英俊，依舊善良。只是他身邊的女孩不是小美人魚，而是另一個(gè)女人。有一種愛叫做成全。小美人魚成全了別人卻犧牲了自己。這樣的愛情，如此凄慘。這樣的美人魚，如此動(dòng)人！有一種愛叫做成全！

海的女兒讀后感(篇2)

在我很小的時(shí)候，我懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》。這是一個(gè)美麗而憂傷的故事傳說。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種的痛苦，最終在希望幻滅之時(shí)，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人。當(dāng)年曾經(jīng)問自己：這樣值得嗎？年幼的我當(dāng)然無法明白這個(gè)故事傳說的真。即使是今天，每當(dāng)這個(gè)問題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)壓力使我喘不過氣。別人都說一份耕耘一份收獲，付出的總有回報(bào)。

然而，有時(shí)我明明付出努力，卻無所收獲。還深深記得那次考試：夜以繼日地刻苦，換來的卻是不可接受的低分。我開始埋怨上天的不公平，我開始放棄原本的努力，無論做什么事，都顯得有所松弛。媽媽看著我的變化，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“再去讀一讀《海的女兒》吧，你一定會(huì)受益匪淺，你會(huì)為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到羞愧。”我真的會(huì)羞愧嗎？我再一次翻開了那本書。當(dāng)故事傳說中的一個(gè)個(gè)章節(jié)一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次進(jìn)入我的眼簾，我感到一股甘泉涌入心田，她象初春的第一抹陽光，使我的心豁然開朗。我佩服故事傳說中的小美人魚，她追求美好的目標(biāo)，但對(duì)于追求過程本身的看重，遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難，已然使我退縮。但這點(diǎn)痛苦，對(duì)于小美人魚來說，算得了什么？她的每一步都象是在刀尖上行走，但她始終沒有放棄。即使是在追求的目標(biāo)已沒有實(shí)現(xiàn)可能的時(shí)候，她仍在前行。難道美人魚真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎？不，她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。表面上小人魚失敗了，她沒有成為人，但在精神上她至高無上，蕓蕓眾生望塵莫及。是的，無論怎樣，你努力地追求，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論結(jié)果如何，都不會(huì)有遺憾。

追求本身就是回報(bào)。追求就是一種美麗。

海的女兒讀后感(篇3)

我很小的時(shí)候，曾讀過《海的女兒》這篇美麗而又充滿憂傷的童話。年幼的我無法明白這個(gè)童話的真諦，但小人魚美麗的外貌以及富有傳奇色彩的生命經(jīng)歷，卻深深地吸引住了我。

多年后的今天，當(dāng)我再次走進(jìn)小人魚的世界時(shí)，觸動(dòng)我的，不僅僅是人魚公主悲劇性的生命終結(jié)，還有她一直用飛蛾撲火般的行動(dòng)，踐行著的精神——堅(jiān)持不懈地追求。

小人魚為了能和所愛的王子在一起，犧牲了自己美妙動(dòng)人的嗓音、雍容華貴的生活，還有三百年的壽命。換來的是老巫婆的藥酒，于是她有了一雙夢(mèng)寐以求的腿，卻是每走一步如同走在刀尖上那般疼痛。眼看王子和別人結(jié)婚，她融入人類的夢(mèng)想也將幻滅。

姐姐們向她轉(zhuǎn)告了老巫婆的話，只要?dú)⒘送踝?，并將王子的鮮血灑在自己的腿上，小人魚就可以回到海里，繼續(xù)無憂無慮的生活。然而小人魚寧可犧牲自己的生命，也不傷害王子。她轉(zhuǎn)身躍入海中，化為泡沫的剎那，靈魂也得到了升華。

作為人魚公主，她在海底可以擁有很多東西，有父母的愛、姐妹的關(guān)心、華貴的生活以及三百年的壽命等等，然而，為了得到不滅的靈魂，為了所愛的王子，她愿意犧牲這些東西，她付出了一切能付出的東西，不惜任何代價(jià)。小人魚讓我們知道了，什么才是真正的愛情，什么才是堅(jiān)持不懈的追求。

我非常佩服外表柔弱而內(nèi)心如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的小人魚。是的，為了實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的理想，就傾其所有地追求，不論結(jié)果如何。

因?yàn)?，追求本就是一種美!

海的女兒讀后感(篇4)

上小學(xué)的時(shí)候，我懷著好奇的心境讀完了海的女兒，這是一個(gè)美麗而悲傷的故事。小美人魚為了追求高貴和不死的靈魂，放棄了富貴的生活和三百年的壽命，甘愿受盡種種痛苦，最終在期望徹底破滅時(shí)，不惜放棄生命，去明白什么是真正的愛。

那個(gè)時(shí)候的我以往問自我：這樣做值得嗎？可是，年幼的我當(dāng)然不會(huì)明白。即便是到了今日，我也不是很清楚。

慢慢的，到了九年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力使我喘可是氣來。別人都說“一份耕耘，一分收獲”，付出的總會(huì)有匯報(bào)?？墒牵袝r(shí)候我明明努力過，卻無所收獲。還記得那次考試：努力的奮斗，換來的卻是不能理解的低分。便埋怨上天的不公平，心中有些不滿，做事有些懈怠。

最終，有位好朋友對(duì)我說：“再去讀一讀海的女兒吧，你必須會(huì)受益匪淺，你會(huì)為此刻的所做感到后悔?！睍?huì)嗎？我懷疑，但還是再一次看了那本書。當(dāng)故事中的一段段，一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次進(jìn)入我的眼簾，我感動(dòng)一股甘泉涌入心田，他像寒冬里的一縷陽光，使我豁然開朗。

我開始有點(diǎn)佩服故事中的小美人魚，她追求完美的生活，但對(duì)于追求過程本身的看重，卻遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我，看中的卻僅有結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難，已使我退卻，怎樣能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)？在追求目標(biāo)的過程中難免會(huì)失敗，但只要不氣餒，就會(huì)有信心向目標(biāo)走去。結(jié)果固然重要，但更重要的是追求結(jié)果的過程，這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與夢(mèng)想的關(guān)鍵。仔細(xì)想一想：這點(diǎn)痛苦，對(duì)于小美人魚來說，算的了什么？她的每一步都是在刀劍上行走，小美人魚似乎失敗了，可是在精神上，她至高無上。

是的，無論怎樣，你努力追求，為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想不懈的拼搏，在過程中遇到困難，我們要不退縮，不放棄，就像小美人魚那樣：努力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，最終必須不會(huì)有遺憾。因?yàn)樽非蟆旧砭褪且环N美的回報(bào)。

豐富多彩的生活中，我們時(shí)常會(huì)感到孤獨(dú)，難過，開心，寒冷，溫暖。形形色色的人總會(huì)給你不一樣的感覺?；蛟S在一件小事中，在不經(jīng)意間，給了你溫暖。我始終忘不了她甜美的嗓音，給了我勇氣和溫暖。

海的女兒讀后感(篇5)

有句歌詞說，童話故事都是騙人的。但在孩子的心中，長(zhǎng)發(fā)公主、白雪公主、灰姑娘都在歷經(jīng)磨難之后，得到了王子的愛，過上了幸福的生活。她們的故事使人們對(duì)美好的愛情充滿了期望。即使到現(xiàn)在，還有多少女孩子在夢(mèng)里也期望自己變成為公主，能最終迎來自己的白馬王子啊！

利用空余時(shí)間，再次重溫《海的女兒》，突然感悟到：其實(shí)這不僅僅是一則簡(jiǎn)單的愛情故事，它更是給我們揭示了一種大愛。所謂大愛無痕，小美人魚放棄最后殺死王子重歸大海的機(jī)會(huì)，寧愿化身為大海中的泡沫，為了所愛之人的幸福，毅然舍身退出，犧牲了自己的生命，沒有嫉妒，沒有仇恨，真正詮釋了愛的意義：愛在于奉獻(xiàn)，而不是索取回報(bào)。

小美人魚追求的是人間的大愛，是不滅的靈魂，這兩點(diǎn)，她都得到了。小美人魚一生歷經(jīng)折磨，所以她最能懂得什么叫做痛苦，而經(jīng)過痛苦的生命才能更加感悟幸福的來之不易。小美人魚失去了魚尾，最后還失去了生命，正是她的這種偉大的犧牲精神，才為她換來了300年后不滅的靈魂。再讀《海的女兒》，我不會(huì)糾結(jié)于小美人魚為什么沒有和王子生活在一起了。

現(xiàn)在的我，發(fā)自內(nèi)心的愛上了故事中的小美人魚。人們都樂于追求美好的目標(biāo)，但我們對(duì)于結(jié)果的看重，卻遠(yuǎn)勝于過程。當(dāng)在追求過程中出現(xiàn)困難時(shí)，很多時(shí)候，我們都選擇了退縮。

可是，看安徒生筆下那小美人魚，痛苦與失望算得了什么呢？為了所愛，她的每一步都像是在刀尖或錐子上行走，但她始終沒有放棄。又有多少人能夠像她一樣，即使是在追求的目標(biāo)已沒有實(shí)現(xiàn)可能的時(shí)候，仍然寬容以待，執(zhí)著前行呢？所以，從今天起，讓我們做一個(gè)努力追求理想的人，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論結(jié)果如何，都不會(huì)有遺憾。

海的女兒讀后感(篇6)

我看了這樣一個(gè)這樣感人的童話故事——海的女兒。

在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一片海，海里有一條漂亮的人魚。她的皮膚光滑嬌嫩得像一片玫瑰花瓣，她的眼睛藍(lán)得像最深的海水，但她和其她魚一樣，沒有腳，身軀的最后一截是魚的尾巴。

她的祖母說：“只要到了十五歲就可以到海上面去玩了，可是這條人魚離十五歲還有五歲，她的等啊等，終于等到了這一天，于是她迫不及待的又到了海面上，

晚上，小人魚一直游到舷窗前，她透過潔凈得像鏡子一樣的窗子向里望去，她看到了里面有去多打扮得很漂亮的人，她看到了一名十六歲左右的王子，他有著一雙黑眼睛，像寶石一樣明亮。

她一直在看著那個(gè)年輕帥氣的王子，過了一會(huì)，海水響起了轟轟隆隆的聲音，遠(yuǎn)處響起了雷聲，天氣變得十分可怕。過了一會(huì)，這名王子從船上掉了下了，于是人魚不顧一切的游了過去，救了這位王子。

過了一會(huì)，小人魚把王子扶到了沙灘上，然后又到了海里。等王子醒來之后，只見一位公主在眼前，這是王子以為是公主救了她，于是進(jìn)行了婚禮。

這時(shí)小人魚找女巫把小人魚的尾巴變成一雙美麗的腿，但是如果王子和另外一個(gè)人結(jié)婚的第二天，你的心便會(huì)破碎，你就會(huì)成為海上的泡沫。于是小人魚答應(yīng)了，女巫把小人魚的尾巴變成了一雙美麗的腿?？墒菚r(shí)間越來越長(zhǎng)，王子喜歡上了公主，而小人魚卻變成了海上的泡沫。

美麗、善良的小人魚中充滿了對(duì)王子的愛，她寧愿自己去死，也不愿意王子傷心，這讓我知道，為了自己喜歡的人，不是去爭(zhēng)取，也不是付出，而是幫助他，讓他開心，快樂就值得了。

海的女兒讀后感(篇7)

讀啦《海的女兒》，我認(rèn)為，安徒生這個(gè)童話故事應(yīng)該是寫給成人的，故事中的悲劇愛情和癡癡苦戀的意義，只有成人才能領(lǐng)會(huì)。

這是一個(gè)一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長(zhǎng)幾倍，但是她沒有人類特有的那種“不滅靈魂”。她喜歡上啦一個(gè)王子，為啦得到一份人類的靈魂，她放棄啦海里的生活，她忍受啦這些痛苦把自已的魚尾換成啦一雙人腿。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚啦，她的希望沒有啦。她如果要繼續(xù)成為“海的女兒”，就要刺死那個(gè)王子，然后就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做卻自已投入海中化為啦泡沫。

健康，是一種只有失去啦才懂得珍惜的東西。用一座金山，換取一雙明亮的眼睛，有人愿意做這個(gè)買賣嗎？我想是沒有的。用一座金山，換永遠(yuǎn)踩在刀山上那樣的痛楚，有人愿意嗎？至少我是不愿意的。失去啦健康，擁有再多的財(cái)富又有什么樂趣？然而有時(shí)候，愛情，卻比健康來的更加重要，對(duì)小人魚，就是如此。巫婆顯然也知道這些，對(duì)于小人魚，重要的不是珍珠制成的花環(huán)，也不是象征著高貴身份的大牡蠣，而是她引以為傲的嗓音……但美人魚卻愿意用這一切來換一個(gè)不滅的靈魂。后面的故事，就如巫婆所說，是一個(gè)悲慘的結(jié)局。人魚變成啦泡沫。她沒有得到王子的愛情，也沒有將尖刀刺進(jìn)王子的胸膛，以換回三百年快樂的生命。人魚變成啦泡沫，這是故事的悲劇結(jié)局。

然而，安徒生在歌頌這種悲劇性的愛情的同時(shí)，是否也為這樣的結(jié)局而無奈呢？或許，安徒生在這篇童話里揭示的是愛情的悲劇性一面，還有人魚公主的美麗與純真。美麗、執(zhí)著、純真而偉大的人魚，也許是安徒生心里的一個(gè)完美的人魚！

[精品]《詹天佑》讀后感700字精選8篇

讀完作者寫的作品，我們也汲取到了更多的知識(shí)，我們對(duì)于這些感覺的記錄，就叫做讀后感。有關(guān)作品讀后感有哪些呢？在此，你不妨閱讀一下《詹天佑》讀后感，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

《詹天佑》讀后感 篇1

詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在清政府腐敗無能，環(huán)境條件極其惡劣，科技落后的條件下詹天佑不怕帝國主義的冷嘲熱諷，毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù)，這是我國第一條完全由自己國家設(shè)計(jì)的以鐵路。如果修不好，必定會(huì)惹外國人譏笑，詹天佑把祖國的利益，名族的希望放在的一位，接受了比登天還難的任務(wù)。他真不愧是一位愛國主義的工程師，我非常敬佩他。

每當(dāng)想起詹天佑，我就會(huì)想起他杰出的才干與堅(jiān)持不懈的精神。他以自己的實(shí)際行動(dòng)，為祖國作出了重大的貢獻(xiàn)。對(duì)照自己，我感到慚愧;平常上語文課，老師在上面教課文，我的心卻還在操場(chǎng)上與同學(xué)們玩耍的情景。突然，老師叫起我的名字，讓我回答問題，我一個(gè)字也說不出來，那時(shí)，我還小，不懂什么叫認(rèn)真上課，所以常常被老師批評(píng)?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂得了什么是認(rèn)真學(xué)習(xí)，為誰認(rèn)真學(xué)習(xí)，因此上課我特別認(rèn)真，積極開動(dòng)腦筋，認(rèn)真摘筆記，把每門功課都學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。經(jīng)過自己的努力，我的各門功課都學(xué)得較好。因?yàn)槲叶昧?，要是自己將來有作為，?bào)效祖國，現(xiàn)在非努力，學(xué)習(xí)不可。

我們是炎黃子孫，是新中國的兒童，我要有中國人的骨氣。雖然，現(xiàn)在我還不能為國家做貢獻(xiàn)，但我要像詹天佑那樣，以堅(jiān)韌不拔的精神去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難點(diǎn)，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓我們的祖國永遠(yuǎn)立于不敗之地，我將永遠(yuǎn)為自己是一個(gè)中國人而感到自豪。

《詹天佑》讀后感 篇2

今天，我讀了《詹天佑》這篇文章，使我明白什么是真正的愛國。

《詹天佑》這篇文章，主要寫的是：清政府下令修筑京張鐵路，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，為了不讓帝國主義者嘲笑，他堅(jiān)持在野外工作，白天，他攀上越嶺，勘測(cè)線路。晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。遇到困難，他堅(jiān)持不懈，勇往直前，結(jié)果憑著他的智慧，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提早了兩年，這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

讀完這篇課文后，我的心就像波濤起伏的大海一樣，久久不能平靜，我由衷的贊嘆這位杰出的愛國工程師——詹天佑。他對(duì)工作要求認(rèn)真，不得有一點(diǎn)馬虎的精神讓我佩服，他對(duì)祖國懷著一顆堅(jiān)定的心，和崇高的敬意也讓我佩服……

但更讓我佩服的是他那愛國情懷。他勇敢的接受修筑京張鐵路修筑任務(wù)，這叫愛國；他不怕嘲笑，不怕困難的修筑鐵路；這叫愛國；他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，這叫愛國；修筑鐵路遇到困難，他總是認(rèn)真思考，仔細(xì)研究；這叫愛國；面對(duì)鐵路的漫長(zhǎng)工程，和重重阻礙，他總是抱著信心，勇往直前，這也叫愛國，還有他對(duì)祖國有一顆愛國心……

《詹天佑》這篇課文，讓我受益匪淺……

《詹天佑》讀后感 篇3

梅花朵朵盛開，芳香溢滿校園，貪婪的我吮吸著空氣，如此境界使人心情舒暢，心境放松，但我的心還在怦怦跳個(gè)不?！?/p>

那是因?yàn)椤墩蔡煊印愤@篇課文讓我的心久久不能平靜。

作為一位杰出的工程師，我想大多數(shù)的人都會(huì)去國外深造，因?yàn)槟怯酶邪l(fā)展前途。名譽(yù)，地位，財(cái)富更是唾手可得，沒準(zhǔn)還能成為百萬富翁?？伤麉s留在了中國，并且做了一位愛國人士。在這時(shí)，我不禁暗暗的佩服詹天佑。當(dāng)讀到詹天佑背著外國人的的嘲笑和困難重重是卻毅然接受時(shí)我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”。雖然國人說這一回可爭(zhēng)了口氣，但對(duì)詹天佑來說，這在他心里且是一種很大的`壓力，然而大家對(duì)他寄予的厚望，成了他接受任務(wù)的動(dòng)力，這可見他對(duì)祖國的愛是發(fā)自胸膛中那個(gè)真摯的赤子之心，也是對(duì)自己能力的一種把握和自信。

終于，“皇天不負(fù)有心人”。京張鐵路不滿四年就全線竣工了，這一壯舉給了那些趾高氣揚(yáng)的帝國主義者一個(gè)有了的回?fù)?。我相信詹天佑在這是也會(huì)發(fā)在內(nèi)心的微笑。他熱淚盈眶的想：這條鐵路是無法洗刷祖國母親的百年污濁，我一定要設(shè)計(jì)更多的鐵路，貢獻(xiàn)給祖國和人民。

在現(xiàn)實(shí)生活中肯定有很多愛國人士，為了祖國，他們?cè)敢夥瞰I(xiàn)，甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命?？赡苡行┤苏J(rèn)為我們上大學(xué)是為了以后有個(gè)好工作、好家庭，自己能安享晚年。但你想過嗎?歷史的愛國人物拋頭顱、灑熱血，為的就是下一代和平生活，而我們只是為自己、自己管自己，我相信那些英雄在天之靈看到我們只為自己一己之私，絕對(duì)會(huì)心寒。

我們遠(yuǎn)離了過去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)、遠(yuǎn)離了殺戳，難道我們也遠(yuǎn)離了愛國主義嗎?可我們又來到一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，這里沒有血雨腥風(fēng)，我們的知識(shí)就是就是我們的武器，我們要以知識(shí)的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國主義”。什么“東亞共榮”，什么“王道樂土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說;“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步?！币粋€(gè)人在困難和挫折面前是永不屈服的，氣節(jié)是要在精神建筑的，一個(gè)人要是沒有了氣節(jié)，和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛國人物，如果說大海是最深的，那他們對(duì)祖國的愛比海更深;如果說石頭是最硬的，那他們對(duì)祖國的愛比石更堅(jiān)。

生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，那些英雄正式做到了這一點(diǎn)，他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里，一個(gè)高尚的理由，那就是讓祖國在世界的舞臺(tái)上立于不敗之地。

《詹天佑》讀后感 篇4

詹天佑是我國杰出的愛國程工師，從北京到張家口這一段鐵路就是他成功修筑的，這就是京張鐵路。

從課文中，我知道當(dāng)時(shí)由于清朝政府的腐敗無能，中國遭受了帝國主義國家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，依然接受了任務(wù)。最后修筑成功從而長(zhǎng)了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。我為詹天佑的杰出愛國精神而自豪。當(dāng)讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)所說，所做，所想，心頭不僅微微一陣。詹天佑對(duì)工作嚴(yán)肅的態(tài)度，和那不怕艱難，認(rèn)真，不怕吃苦，身先士卒的工作作風(fēng)，還有遇到困難，他總是為自己為別人鼓舞的愛國之心，與我們相比是如此偉大。我們平時(shí)遇到一丁點(diǎn)兒困難和壓力就不想吃苦，沒有勇氣，做事馬馬虎虎，說別人的壞話，揭別人的短處。學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課，我們是不是該反省一下了？

詹天佑的杰出在于實(shí)踐。他能根據(jù)不同的山勢(shì)采用不同的開鑿方法。居庸關(guān)隧道采用從兩端同時(shí)鑿進(jìn)的辦法；八達(dá)嶺采用中部鑿井法，使工期縮短了一半。為了解決火車爬坡問題，他又設(shè)計(jì)了一種人字形線路。

看到這里，我羞愧萬分。平時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)老是一種模式，按老師教的方法去做，如果遇到難題，用這種方法又不行，我就只會(huì)死腦筋解題。詹天佑叔叔為了國家的榮譽(yù)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)了鐵路路線。今后我要向詹天佑叔叔那樣具有創(chuàng)新精神。

詹天佑是我們中華民族的好兒子，京張鐵路工地上永遠(yuǎn)開放著詹天佑這朵奉獻(xiàn)之花，他將永遠(yuǎn)開在中國人民的心目之中。

《詹天佑》讀后感 篇5

今天，我們學(xué)了篇課文叫《詹天佑》，內(nèi)容是講清朝末年著名工程師詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，經(jīng)過一番努力，成功修筑了中國自主設(shè)計(jì)的第一條鐵路干線的故事，使我頗受感動(dòng)。

讀了這篇課文，詹天佑不怕困難，迎難而上的精神使我感動(dòng)。當(dāng)時(shí)塞外常黃沙滿天，狂風(fēng)怒號(hào)，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)，可他始終堅(jiān)持在野外工作；開鑿居庸關(guān)隧道時(shí)，隧道里滿是泥漿，沒有抽水機(jī)，他就帶頭挑著水桶去排水；當(dāng)鐵路經(jīng)青龍橋時(shí)，坡度大，火車上不去，經(jīng)過無數(shù)個(gè)不眠之夜的思考，他設(shè)計(jì)了一種人型線路，讓列車上山容易多了。以上的每個(gè)例子，哪個(gè)不是體現(xiàn)了他不畏艱難的精神呢？京張鐵路比計(jì)劃提前兩年就竣工，給那些一直蔑視我們的帝國主義一個(gè)狠狠的回?fù)?！為我們中國人?zhēng)了一口氣！

中國最近發(fā)射的天宮一號(hào)空間站，就是中國的科技人員在發(fā)達(dá)國家對(duì)中國的高科技技術(shù)封鎖的情況下，不怕困難，刻苦鉆研，自主研發(fā)的，無疑也像詹天佑修筑京張鐵路那樣，為中國人爭(zhēng)了一口氣！

以前，我總是希望在人生旅途中，沒有坎坷，沒有挫折和困難，希望總是能夠一帆風(fēng)順，現(xiàn)在在我才知道這種想法太幼稚了。有句歌詞寫得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些起起伏伏，遇到挫折的挑戰(zhàn)，你是選擇丟盔棄甲，還是像詹天佑那樣迎頭痛擊？選擇前者，你注定一敗涂地；選擇后者，你就在機(jī)會(huì)奮起直追。

我們要學(xué)習(xí)詹天佑及天宮一號(hào)的科學(xué)家們一樣，不畏艱難，努力學(xué)習(xí)！

《詹天佑》讀后感 篇6

今天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，我感觸頗深。

課文講了詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他不顧帝國主義的阻撓和要挾，毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù)。在修筑過程中，他親自勘查路線、開鑿隧道，巧妙地設(shè)計(jì)出火車上“人”字形路線，提前兩年竣工，給了帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)?

學(xué)習(xí)了這篇課文，我知道了詹天佑是一位不恥下問、做事精密的偉大工程師，在選擇合適路線的時(shí)候，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。世上沒有一個(gè)人完美無缺，詹天佑也是如此，他并不知道世上的一切知識(shí)。詹天佑還告訴技術(shù)人員，他們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，“大概”、“差不多”這類說法不該出自工程人員之口。

而在我的生活中，我每每遇到自己無法解決的問題，都是放在那兒不管，也不問父母、老師和同學(xué)。在考試中，我讀題也不仔細(xì)，經(jīng)常因?yàn)闆]讀懂題意而丟分。學(xué)習(xí)了這篇課文，我明白“不

求甚解”是要不得的。我應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)不恥下問，做事精密這兩點(diǎn)。

從此，我在生活中遇到不會(huì)的問題，都會(huì)想到詹天佑，他那求真務(wù)實(shí)的精神永遠(yuǎn)銘記在我心中!

《詹天佑》讀后感 篇7

我閱讀了《詹天佑》這篇課文之后，有很深的感觸。

《詹天佑》這篇課文講述的是，詹天佑背負(fù)著國家與人民的尊嚴(yán)去修筑鐵路，期間遇到的困難，都被詹天佑一一克服了。

我有感觸的地方是講詹天佑不怕危險(xiǎn)，始終堅(jiān)持在野外工作的這一段。野外啊，不僅寒風(fēng)刺骨，一不小心還有墜落深谷的危險(xiǎn)。但詹天佑卻不怕危險(xiǎn)，始終堅(jiān)持!而且不僅僅是這些。晚上，詹天佑還要在油燈下繪圖、計(jì)算!想一想，這些工作能幾分鐘就完成嗎?不可能!一做就至少要幾個(gè)小時(shí)!加上白天的工作，真可謂是日夜操勞。而詹天佑做那么多，都是為快點(diǎn)修好京張鐵路，給祖國爭(zhēng)回一口氣!這短短的幾句話，表達(dá)的卻是詹天佑長(zhǎng)長(zhǎng)的.愛國與愛民族之情!

描寫了詹天佑愛國的部分還有很多，在描寫詹天佑帶頭挑水的地方也可以體現(xiàn)出來。這個(gè)地方描寫了詹天佑“帶頭”去“挑水”。請(qǐng)注意，是帶頭去挑水啊!詹天佑可是總工程師，這種粗活需要他干嗎?但他硬要干，還是帶頭干?；蛟S在他的眼中，大家都是中華兒女，都是為了祖國而在這里奮斗，所以大家不分尊卑。而且，這里還寫了，詹天佑常常跟工人同吃同住，不離開工地。詹天佑不僅日夜操勞、親力親為，現(xiàn)在連休息都與普通工人差不多。別人吃一個(gè)人的飯，干一個(gè)人的活，他就吃一個(gè)人的飯，干三個(gè)人的活。而這一切的一切，都是因?yàn)檎蔡煊訍蹏?，愛民族，愛偉大的中華!

我們學(xué)習(xí)詹天佑，應(yīng)該更多地學(xué)習(xí)詹天佑的“身先士卒”與“嚴(yán)以待己”，我們只有鍛煉好自己，才有資格談“愛國”這個(gè)莊嚴(yán)的字眼。

《詹天佑》一文描寫了在19xx年，清政府提出由本國工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。

在勘測(cè)過程中，詹天佑常勉勵(lì)工作人員：“技術(shù)的第一個(gè)要求是精密，不能有一點(diǎn)模糊和輕率，‘大概’、‘差不多’這類說法不能工程人員之口?！庇龅嚼щy，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

在山勢(shì)高，巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時(shí)，山頂?shù)娜淼览餄B，詹天佑身先士卒，帶頭提著水桶去排水，他常常和工人們同吃同住，不離開工地。

詹天佑對(duì)全線工程曾提出“花錢少，質(zhì)量好，完工快”三項(xiàng)要求。京張鐵路經(jīng)過工人們幾處奮斗，終于在19xx年9月全線通車。原計(jì)劃六年完成，結(jié)果只用了四年就提前完工，工程費(fèi)用只及那些帝國主義國家估價(jià)的五分之一。

文中的一句句話語，一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé)，身先士卒的精神，和一顆愛國心。

再想想我們自己，如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家，為集體著想，身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求，還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯(cuò)誤么?

雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jī)，但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)，讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。

《詹天佑》讀后感 篇8

今天，我再一次拿起課本，翻到《詹天佑》這一課。深深地又被他感動(dòng)了。

《詹天佑》這篇文章記敘了我國杰出的愛國工程師詹天佑，在不畏帝國主義者的嘲笑，毅然接受了任務(wù)。于19xx8月11日竣工。

我發(fā)現(xiàn)，詹天佑之所以成功，主要因?yàn)樗兄环N寶貴的工作態(tài)度——嚴(yán)肅認(rèn)真。

老實(shí)說，我平時(shí)做事，經(jīng)常被爸媽、老師說是“馬大哈”。因?yàn)槲覍?duì)生活的一切都非常粗心。記得有一次我貪玩，為了應(yīng)付作業(yè)，我**地寫完作業(yè)。作業(yè)發(fā)下時(shí)，我心驚肉跳地打開作業(yè)本，一看，滿是紅圈圈，后悔也晚了。那時(shí)，我被老師狠狠地批了一頓。但自從我讀了這篇文章后，我發(fā)誓要向著詹天佑學(xué)習(xí)。

詹天佑不怕困難，勇于克服。而我呢?在生活中遇到困難時(shí)，往往只選擇了放棄，而沒有像他那樣站出來克服。所以，我要好好的向他學(xué)習(xí)。在往后的人生道路上，我才可以取得最終的勝利。

這篇文章，令我體會(huì)到詹天佑的杰出才干、愛國精神。他是我國一顆璀璨的星星，一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

今天讀后感精品10篇

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)，在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象，或許你正在煩惱作文該如何下筆？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《今天讀后感精品10篇》，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

今天讀后感(篇1)

讀了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平靜，讓我想到了很多很多……

今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因?yàn)樗哂袩o比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所說的“抓住今天”,可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。是呀，“今天”對(duì)任何一個(gè)有志之士都是無比可貴的。

達(dá)?蘇奇、達(dá)爾文不也正是由抓住“一個(gè)鐘頭”“半個(gè)小時(shí)”來珍惜“今天”,因而取得了巨大成就嗎？世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢？讀完文章，使我更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一分、每一秒的時(shí)間，因而珍惜“今天”就更是至關(guān)重要。

記得著名發(fā)明家愛迪生在他八十誕辰時(shí)，莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人，就會(huì)使人不解，但如果了解它的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間，也就等于延長(zhǎng)了生命。

這使我認(rèn)識(shí)到，抓緊“今天”就能換取更多的明天，對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。時(shí)光如水，稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時(shí)代要求我們以分秒必爭(zhēng)的精神去珍惜“今天”。

以前，我上課常有走神的現(xiàn)象，這樣不但當(dāng)時(shí)學(xué)的不明白，還影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多時(shí)間。如果節(jié)節(jié)課如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢？此時(shí)，我為自己沒有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補(bǔ)的。

“珍惜今天”應(yīng)成為我的座右銘。“昨天”在督我奮進(jìn)，使我不能放棄每秒、每分；“明天”又在向我召喚，要求自己把握每秒、每分。這只有用“今天”去準(zhǔn)備。我要把握“今天”的分分秒秒，學(xué)更多的知識(shí)，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來，他走在時(shí)間前面的人。

今天讀后感(篇2)

前些天，我讀了《珍惜今天》這篇文章。讀了這篇文章，使我更加認(rèn)識(shí)珍惜“今天”的重要性。

課文寫著“昨日之日不可留”。昨天，老師布置了作業(yè)明天完成，但學(xué)生卻沒有在“今天”完成，心里總是說：明天做，明天做。事事都等明天去做，要知道：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！如把學(xué)習(xí)、工作往明天推的人，只能落得一事無成，空悲切！“今天”，這值得珍惜的時(shí)間卻流水般稍縱即逝，時(shí)間如流水一去不回??！

我們這些小學(xué)生，有理想，有信心，但不能坐享其成。有些學(xué)生總是靠幻想度過今天，想象著、等待著明天自己的'成績(jī)到來，怎樣才能考上江口中學(xué)為學(xué)校爭(zhēng)光？有的學(xué)生甚至迷信于算命之中，算算自己是否考得上大學(xué)當(dāng)一名非常優(yōu)秀的大學(xué)生。就在這幻想明天之中把今天這寶貴無比的時(shí)間白白流失。要知道董必武同志曾給學(xué)生們題過這樣一首詩：“逆水行舟用力撐，一桿松勁退千尋”??！

我們不應(yīng)靠幻想來度日，不應(yīng)事事都等待明天去做。我們應(yīng)該重要地對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里抓住時(shí)間，勤勞工作，努力學(xué)習(xí)，為將來奮斗，抓住它，甚至可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。古往今來，已有不少人嘆息時(shí)間之快：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回？君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪？”時(shí)間如流水令人難以估測(cè)。人的生命是有限的，這得需我們珍惜每一分每一秒時(shí)間努力學(xué)習(xí)，勤勞工作。明天的成績(jī)?nèi)〉迷谟诮裉斓呐^斗??！

我們只有珍惜每一個(gè)今天，展望明天才是充滿希望的；只有珍惜每一個(gè)今天，我們的學(xué)業(yè)才能早日獲得成功。

今天讀后感(篇3)

在今天似乎教師的角色變得越來越復(fù)雜了，好在書籍是全人類的營養(yǎng)品，有了它就為我指出了一條明朗的道路。王曉春老師的《今天怎樣做教師》給我送來了一劑沁人心脾的良藥。100個(gè)例子，從教師問題、學(xué)生問題、師生關(guān)系問題、管理問題四個(gè)方面入手，做了專業(yè)化的展示,分享下書中幾個(gè)名言：

1、主要不靠“嘴”教育孩子?？康氖乔榫常康氖切袆?dòng)。

2、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要我們不放棄理想。

3、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。

4、我們的教育就是這樣，大家除了考試分?jǐn)?shù)什么也看不見，本該家庭教育解決的品德問題推到學(xué)校，本該幼兒園、中小學(xué)解決的品德問題推給大學(xué)。難怪我們老得“加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育”，因?yàn)榧彝ソ逃幕A(chǔ)就沒打好，學(xué)校要不斷“補(bǔ)課”；因?yàn)閷W(xué)校一邊“加強(qiáng)”某種教育，一邊同時(shí)把隱患推給高一級(jí)學(xué)校，在應(yīng)試的瘋狂中，實(shí)際上家庭教育和學(xué)校教育“制造”的問題往往比“解決”的問題還要多，最后壓力都加到社會(huì)。

5、熱愛生活是熱愛學(xué)習(xí)的前提。

6、保持好奇式的探究心態(tài)，是制怒的最好辦法之一。

7、這可能是特點(diǎn)而非缺點(diǎn)。

8、我贊成教師做學(xué)生“靈魂的工程師”。因?yàn)榈降资裁礃拥摹办`魂”最有利于他將來在社會(huì)上發(fā)展，你并不一定清楚。再說，你對(duì)自己的“靈魂”就那么自信嗎？

王曉春老師這些酣暢淋漓的名言警句，無不體現(xiàn)了王老師的睿智和深邃。人們給予教師許許多多榮耀的稱譽(yù)?！敖處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)?！?、“教師是人類靈魂的工程師?！钡鹊?，那么站在21世紀(jì)的今天，尤其是在新課改背景下理想中的教師應(yīng)該是怎樣的呢？讀了王曉春老師的《今天怎樣做教師》也許能找到一些啟示。

首先教育是一種服務(wù)，教師為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)健康健全的人服務(wù)。作為教師心懷服務(wù)思想，才可能走進(jìn)學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。其次，還要樹立這樣的觀念：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”。一名好教師，一名愛學(xué)生的教師，會(huì)將學(xué)生放在平等地位，信任他們，尊重他們，視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇?。只有這樣才能達(dá)到真正的教學(xué)相長(zhǎng)。再次，作為當(dāng)代的教師還應(yīng)該“善思“帕斯卡爾說：“人是一根思想的蘆葦。”笛卡爾說：“我思故我在?！苯處煈?yīng)該是個(gè)思想者。在教育教學(xué)工作中，要做個(gè)有心人，去認(rèn)真總結(jié)教育的得與失。

以上就是我讀完王曉春老師的《今天怎樣做教師》后的幾點(diǎn)不成熟的感想。

今天讀后感(篇4)

作為汶川地震的親歷者，四年彈指之間，這個(gè)讓全世界的目光聚焦，凝聚中國人的心的地震，讓中國人團(tuán)結(jié)齊心。還記得，國難日時(shí)不少的人聚集在天安門喊著： “汶川加油！中國加油！”還記得，的北京奧運(yùn)會(huì)讓四川人為作為中國人自豪。四年以來，愛與希望是我們的主題！作為四川人不要忘記這天，這天對(duì)于每個(gè)四川人都別有意義！動(dòng)畫電影《今天，明天》就是在這樣的背景下誕生的。

《今天明天》不僅是一部動(dòng)畫電影，還是一部愛與希望的電影。

這部電影不僅適合小孩，它適合我們每一個(gè)人！

《今天明天》講述的是樂樂熊，米拉和夏娜一起戰(zhàn)勝妖魔的故事。妖魔制造了地震，海嘯，泥石等災(zāi)害。樂樂熊是平安使者，它的任務(wù)是找到卷抽找到密碼，收復(fù)妖魔。讓大家在平安快樂的環(huán)境下生活。米拉放出了妖魔，想和樂樂熊一起去找天使，偶遇夏娜。接下來一起去解救安吉陸地的故事。他們一直在尋找天使，其實(shí)天使就是他們！今天明天就是卷抽的密碼，今天的準(zhǔn)備是為了明天的防范未然。這就是《今天明天》的主題。

當(dāng)米拉隱瞞了自己放出妖魔的時(shí)候，夏娜說“或許我們都為了虛榮心，為了私心做錯(cuò)了事情，但是這都不故意的?！?/p>

這就是殷桃配音的夏娜，這部電影將災(zāi)難中該怎么做，該怎么自救貫穿其中。這個(gè)“天使”聲音就是夏娜，她就是“天使”！

昨天晚上我利用獎(jiǎng)到的電影券和媽媽一起去電影院看了動(dòng)畫片《今天 明天》，一開始我疑惑地問媽媽：“今天明天到底講什么啊？”媽媽說：“看完了電影自己回答這個(gè)問題吧?！睅е环莺闷嫖液蛬寢岄_始了電影之旅。

這部電影主要講了米拉是個(gè)淘氣的小子，喜歡捉弄同學(xué)，對(duì)學(xué)校組織的地震演習(xí)不屑一顧，他跑到地震館，亂動(dòng)了龍珠，放出了邪惡的“黑震天”，瞬間穿越到了安吉陸地，樂樂熊是安吉陸地的平安使者。黑震天被放出來之后，四處作惡，只有打開畫軸，呼喚天使，才能打敗黑震天。黑震天制造各種自然災(zāi)害來阻止樂樂熊和米拉打開畫軸，原來的忽悠之王米拉與一只名叫樂樂熊的肥熊貓，一根羽毛變成的夏娜姐姐，愛跳hiphop的傻青蛙，夢(mèng)想成為北京烤鴨的大鴨子，他們齊心協(xié)力最終戰(zhàn)勝了黑震天。但是夏娜姐姐在與黑震天戰(zhàn)斗中死了。

看完電影我豁然開朗，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們靠的是勇敢、友愛、善良、希望和團(tuán)結(jié)來戰(zhàn)勝一切。 現(xiàn)在，我終于明白了，原來今天，明天的意思是指：今天做好的充分準(zhǔn)備，是為了明天的美好。 ——

今天下午，我們來到金花世紀(jì)影城觀看了《今天明天》這部電影。我被影片中米拉和他的伙伴們勇敢的精神深深感動(dòng)了。

米拉是一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩，喜歡捉弄同學(xué)，自稱是宇宙第一忽悠達(dá)人，但他對(duì)老師講的地震安全知識(shí)不屑一顧，上課也不認(rèn)真聽講，回答不出老師提出的問題。在一次偶然的機(jī)遇中，米拉不小心取出了龍珠，放走了邪惡的黑震天，瞬間穿越到了安吉陸地。在安吉陸地，米拉認(rèn)識(shí)了平安使者樂樂熊和善解人意的夏娜姐姐。黑震天被放出來以后，四處作惡，給小動(dòng)物們制造了危險(xiǎn)的地震、泥石流、海嘯等自然災(zāi)害，只有打開畫軸，呼喚天使，才能打敗黑震天。最后，米拉和伙伴們依靠許多地震安全知識(shí)以及他們一顆顆勇敢的心，同心協(xié)力，互助互救，最終戰(zhàn)勝了邪惡的黑震天。

看完這部電影，我深有感觸。因?yàn)橹袊恢笔且粋€(gè)災(zāi)害頻發(fā)的國家，地震、洪水、泥石流、洪水、海嘯以及臺(tái)風(fēng)隨時(shí)隨地都可能發(fā)生，這些自然災(zāi)害不僅造成了我國財(cái)產(chǎn)的損失，更使我國人民的傷亡很多。而造成這些災(zāi)害的原因就是人們不注意保護(hù)環(huán)境，如果我們不亂砍亂伐，就不會(huì)有泥石流的發(fā)生。而地震、海嘯無法預(yù)測(cè)，所以我們更應(yīng)該要多了解一些關(guān)于地震的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些防護(hù)措施，這樣當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，就不會(huì)死傷很多人了。

《今天明天》讓我懂得今天的一切準(zhǔn)備，就是為了明天生命的延續(xù)，所以我們要做好充分的準(zhǔn)備，迎接美好的明天！

我看過許多中外動(dòng)畫影片，(.)如《喜洋洋和灰太狼》、《貓和老鼠》、《馬達(dá)加斯加》、《冰川時(shí)代》等一系列動(dòng)畫片，它們幽默又搞笑的情節(jié)讓我一笑了之，但有一部讓我特別影響深刻、記憶猶新，對(duì)我有重要的教育意義，那個(gè)是國產(chǎn)動(dòng)畫片《今天明天》。

這是一部將防災(zāi)意識(shí)與減災(zāi)知識(shí)用生動(dòng)有趣動(dòng)畫的.方式來體現(xiàn)，故事主要講述了一個(gè)叫米拉的淘氣小學(xué)生，因貪玩他跑到地震館，亂動(dòng)了龍珠，放出了邪惡的“黑震天”，瞬間穿越到了安吉陸地。樂樂熊是安吉陸地的平安使者。黑震天被放出來之后，四處作惡，只有打開畫軸，呼喚天使，才能打敗黑震天。米拉想要彌補(bǔ)自己貪玩造成的過失和災(zāi)難，不停地追隨平安使者樂樂熊的腳步。黑震天制造大地震、泥石流、

堰塞湖等各種自然災(zāi)害來阻止樂樂熊和米拉打開畫軸，一根羽毛變成的夏娜姐姐，一直幫助他們與黑震天斗爭(zhēng)，最后夏娜姐姐在與黑震天戰(zhàn)斗中死了。米拉悲痛至極，無意中知道了“今天、明天”的密碼，畫軸打開了，正真的天使就是米拉！他帶領(lǐng)小伙伴們重新將黑震天封印。到了最后影片又回到了原點(diǎn)，淘氣鬼米拉一覺醒來，發(fā)現(xiàn)這一切都只是一個(gè)夢(mèng)。

作為一部災(zāi)難動(dòng)畫電影，它以動(dòng)漫大冒險(xiǎn)傳遞預(yù)防地震災(zāi)害的常識(shí)。電影一開始構(gòu)建了一個(gè)“謎團(tuán)”，在找尋“密碼”，打開“謎團(tuán)”，險(xiǎn)象重生的歷險(xiǎn)過程中，影片的每一秒都非常精彩。在一步步探險(xiǎn)，一步步解密揭秘，都引起我們的好奇心，給我們提供了一場(chǎng)完美的視聽盛宴。

“今天的一切準(zhǔn)備是為了明天生命的延續(xù)！”是影片的主題，也是人類對(duì)世界的感知，掌握大自然，尊重生命的意義所在。

通過觀看影片使我掌握了一些防災(zāi)減災(zāi)自救的基本知識(shí)與幫助他人的技能。在災(zāi)難來臨之時(shí)具備沉著應(yīng)對(duì)的勇氣和能力。充分利用所學(xué)的地震相關(guān)知識(shí)和自救常識(shí)提高面對(duì)災(zāi)害的生存能力。

今天讀后感(篇5)

"楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再來的時(shí)候。"自然界的事物就是這樣循環(huán)反復(fù)，周而復(fù)始。然而，有一樣?xùn)|西是一去不復(fù)返的，那就是時(shí)間。讀了《珍惜今天》這篇文章，我更加認(rèn)識(shí)珍惜時(shí)間，珍惜"今天"的重要性。

"昨日不可留。"是啊，昨天已是過眼云煙，再也無可挽留。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)，就沾沾自喜；或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展。那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。而今天的時(shí)間，就從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄地流逝了。

推開世紀(jì)的大門，我們迎接的是一個(gè)日新月異，瞬息萬變的科技時(shí)代，我們更需要有"今日事，今日畢"的精神，不能坐享其成。有些同學(xué)不以這種精神來刻苦奮斗，而是在那兒靠幻想度日。幻想自己成為名人，干出了一番大事業(yè)。殊不知，這名人的成功，也需要他們牢牢抓住今天的時(shí)間來奮斗。有些同學(xué)就在這種幻想中，度過今天，又望著天花板等待明天的到來。朋友啊，"我生待明日，萬事成蹉跎！"

人生經(jīng)歷中最重要的階段，不是昨天，不是明天，而是今天。我們應(yīng)當(dāng)在有限的今天勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。

古往今來，人們常?？畤@時(shí)間之快。"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還？"朱自清先生在《匆匆》中寫道："洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，……"時(shí)間的無情，人生的有限，這些更加促使我們?nèi)フ湎r(shí)間，珍惜今天的每分每秒，明天的成功往往取決于今天的勤奮。

我們只有珍惜每一個(gè)今天，在有限的時(shí)間里多做出點(diǎn)成績(jī)，回首昨天才是問心無愧，展望明天才是信心百倍。朋友，"莫等閑，白了少年頭，空悲切！"

今天讀后感(篇6)

讀了《珍惜今天》這篇文章，我很有感觸。這不禁使我想起了一個(gè)故事。古時(shí)，有位風(fēng)華正茂的青年人，一心想刻苦讀書，成就一番大事業(yè)。立志第一天，他想時(shí)間還多呢，不妨明天開始學(xué)，第一個(gè)今天就這樣過去了。第二天，他又想再歇一天吧，養(yǎng)養(yǎng)元?dú)?。到了第三天，他又放松了，想還是從明天開始吧。就這樣日復(fù)一日，歲月消逝。轉(zhuǎn)眼，他已是七十老翁了，這時(shí)，他才知努力已晚，痛作詩道：“鏡里但見鬢如銀，虛度閑置七十春。只因長(zhǎng)立明日志，一生事業(yè)付子孫?！?/p>

七十老翁的經(jīng)歷多么發(fā)人深省啊！

人生八十載，悠悠二萬九千二百天，可謂長(zhǎng)矣！但它卻可以分為昨天、今天和明天，為未來之日，可望而不可及，今日不抓緊，等待明天，今日就會(huì)變?yōu)樽蛉眨魈?，就?huì)變?yōu)榻裉?。這樣往復(fù)循環(huán)，八十載瞬而逝。

大發(fā)明家愛迪生幾乎平均每三天有一項(xiàng)發(fā)明。在他八十歲壽辰時(shí)，他聲稱自己已活過一百三十五歲。他就是抓住了今天，并走在了今天的前面。

真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天，只有庸夫懶漢才乞求明天。抓住今天是通向未來的大道。

前程似錦，來日方長(zhǎng)，但只有抓住今天才能有美好的前景。

今天讀后感(篇7)

這個(gè)暑假我讀了一本書，書名叫做《今天我是升旗手》。

這個(gè)故事的主人公是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生肖曉，他非?？释约耗墚?dāng)一回升旗手。一次，他意外撿到一個(gè)里面裝有巨款的錢包，還意外救了一個(gè)因?yàn)檎也坏絹G失的錢包而準(zhǔn)備自殺的男人，作為獎(jiǎng)勵(lì)，校長(zhǎng)給肖曉一次升國旗的機(jī)會(huì)。后來因?yàn)橥蝗挥幸粋€(gè)市人大教育檢查團(tuán)要到學(xué)校視察工作，他們采取的是突然襲擊的方法，指望有點(diǎn)收獲，因?yàn)橥瑢W(xué)林茜茜獲得了省數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獎(jiǎng)，所以學(xué)校臨時(shí)把肖曉換成林茜茜，肖曉心里受到了沉重的打擊。

后來肖曉瞞著家人自己去北京看升旗，路上遇到希望工程的受助對(duì)象，他們是山里人，他們還帶著一條名叫“孩孩”的狗一同上北京，他們和肖曉成了好朋友，但后來肖曉沒去成，被列車長(zhǎng)抓了回去。再后來因?yàn)楸本┘o(jì)律嚴(yán)，不準(zhǔn)帶狗上車，只能把“孩孩”扔在了北京。肖曉回去后看見了一只跟“孩孩”一模一樣的狗，就買了下來，養(yǎng)在食堂后院，由全班輪流照顧。

后來他們用特快專遞把小狗“孩孩”寄給了山里的小伙伴，又叫他們過來玩，他的熱心和聰明勇敢使他最后終于當(dāng)上了光榮的升旗手。我喜歡肖曉，他心地善良，樂于助人，還堅(jiān)持不懈。我們要像肖曉一樣去樂于助人，堅(jiān)持不懈，否則一事無成。

今天讀后感(篇8)

暑假，爸爸給我買了一本《今天我是升旗手》的書。打開書，開始密密麻麻的小字看得我眼疼坐不住，但看著看著我就喜歡上了這本書，越看越放不下了。

書中的主人公是一個(gè)叫肖曉的'小男孩，他爸爸是一位軍人，媽媽生病去世了，他跟爺爺奶奶生活在一起，他品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)、關(guān)心同學(xué)、拾金不昧……好多優(yōu)點(diǎn)呀。我印象最深的是一次星期一的升旗儀式本來由他當(dāng)升旗手，他在家努力認(rèn)真地練習(xí)升旗的每一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)他做足充分準(zhǔn)備就等上場(chǎng)時(shí)，結(jié)果被老師告知升旗手臨時(shí)換人了。由于上級(jí)要來學(xué)?？疾欤瑢W(xué)校出于整體考慮，換上了得過各種比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的林茜茜。他雖然傷心，但沒有責(zé)怪老師，沒有嫉妒同學(xué)。在林茜茜生病住院時(shí)，組織同學(xué)義賣給她捐款，帶她出去游玩散心，他太棒了。最后，由于他平時(shí)種種優(yōu)秀表現(xiàn)，終于如愿當(dāng)上了升旗手。

在這本書中，我最不理解的一個(gè)人是林茜茜的媽媽。這個(gè)阿姨只要求孩子學(xué)學(xué)學(xué)，孩子生病時(shí)也不肯放松。小孩子應(yīng)有的快樂。玩耍不見蹤影。我真想跟這樣的媽媽大聲呼喊，把我們的玩耍時(shí)間還給我們。我們小孩子生活里不只有學(xué)習(xí)一件事，即使我們按照你們的要求學(xué)習(xí)很好，但是身邊沒朋友，不懂得如何獲得快樂，難道你們?cè)敢膺@樣嗎？小鳥都不但要會(huì)飛翔，還要會(huì)覓食。筑巢。嬉鬧……。何況是我們呢？

我真希望自己也能成為肖曉一樣的人。

今天讀后感(篇9)

寒假里，我讀了《珍惜“今天”》這本書，心情久久不能平靜：昨天--那充滿活力的兒童時(shí)代讓人回味無窮；未來--自己美好的理想讓人充滿憧憬，可今天呢？

今天是昨天的繼續(xù)，也是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無比重要的作用，正如《珍惜“今天”》所說：“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天?！笔茄?，“今天”對(duì)任何一個(gè)有志之士都是無比可貴的。達(dá)。芬奇、達(dá)爾文不也正是由“一個(gè)鐘頭”“半個(gè)小時(shí)”來珍惜“今天”，因此取得了巨大成就嗎？世界上又有哪位名人不是因此而取得成功的？

讀完文章，使我更加不安了，當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一分、每一秒的時(shí)間，因而珍惜“今天”是至關(guān)重要的。記得著名發(fā)明家愛迪生在他80誕辰時(shí)，莊嚴(yán)宣布自己已經(jīng)是個(gè)135歲的人，這讓許多人不理解，但如果了解他的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間，也就等于延長(zhǎng)了生命。這使我認(rèn)識(shí)到抓緊今天就能換取更多的明天，就會(huì)為社會(huì)，為國家做出更大的貢獻(xiàn)。時(shí)光如水，稍縱即逝，我們生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時(shí)代要求我們必須以分秒必爭(zhēng)的精神去珍惜“今天”。

以前我上課常有走神的現(xiàn)象，雖然走神可能只有幾分鐘，但這短短的幾分鐘不但影響了當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)效果，而且對(duì)后面的學(xué)習(xí)也會(huì)造成不良后果。如果節(jié)節(jié)課如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢？此時(shí)我為自己沒有把握“今天”而懊悔，但沉迷于懊悔中于事無補(bǔ)，“昨天”的過失應(yīng)該用珍惜“今天”來彌補(bǔ)！

珍惜“今天”已成為我的座右銘。我要把握今天的分分秒秒，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來，走在時(shí)間前面的人。

今天讀后感(篇10)

書目：《今天我是升旗手》時(shí)間：二小時(shí)書目：138—282

日有所誦：

1、月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

2、鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中。

3、兩鳥忽相逢，百日鳴不休。

心香一瓣：

說到著名作家王蓓佳，想必很多人都會(huì)聯(lián)想到《今天我是升旗手》吧！這本書在男生中的地位較高，也深受女孩子的歡迎！

里面的主人公肖曉有一個(gè)夢(mèng)想，那就是“當(dāng)一回光榮的升旗手”。“升旗手”，也許在有的人心中，只是把國旗升到旗桿頂端，但是，在有些孩子們的心目中，這個(gè)稱號(hào)是有多么的重要，你知道嗎？

“升旗手”，在肖曉的心中，是無論如何都要當(dāng)一回的，他為此付出了很多的努力。他幫助林茜茜、祝小娜等同學(xué)；和包郝、馬馭、等同學(xué)一起抓“偷猴賊”；犯了錯(cuò)誤時(shí)，能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)······這一個(gè)個(gè)事例，證明了肖曉是一個(gè)好“料子”，足以當(dāng)升旗手。

好幾次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)與肖曉擦肩而過時(shí)，他也沒有灰心，而是繼續(xù)努力。肖曉是一個(gè)拾金不昧、永不放棄、助人為樂、知錯(cuò)就改的人，我們要向他學(xué)習(xí)。

而包郝，讓我明白要真誠對(duì)待朋友。朋友是有難同當(dāng)，有福同享的。因?yàn)椤芭笥选睍?huì)在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你，在你困難時(shí)幫助你，在你傷心時(shí)安慰你。包郝，雖然學(xué)習(xí)不好，但是對(duì)朋友是以誠相待，是一個(gè)可信的“純爺們”。

茶花女讀后感精選

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編在這里為大家?guī)砹艘黄P(guān)于“茶花女讀后感”的文章，在閱讀作品時(shí)，相信很多讀者都沉浸在他的故事情節(jié)當(dāng)中。寫一下有關(guān)于這部作品的讀后感，有助于我們更好地理解作品，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

茶花女讀后感 篇1

小仲馬筆下默默為愛付出的瑪格麗特曾一度感動(dòng)著我的初三時(shí)代。淡雅純潔的茶花，帶著淡淡的雅香，哀怨惆悵的開放?！恫杌ㄅ分械呐魅斯敻覃愄卣缙饺张c她形影不離的茶花一樣，帶著一片芬芳和馨香，默默的在風(fēng)中展示著自己的美麗和渴望，然后帶著對(duì)社會(huì)的悲憤控訴默默枯萎凋謝。她充滿熱情和希望地去追求真正的愛情生活，而當(dāng)這種希望破滅之后，又甘愿自我犧牲去成全他人。一切都使這位為人們所不齒的煙花女子的形象閃爍著一種圣潔的光輝。

曾經(jīng)的懵懂少年以為愛情只是默默，只在最后的一霎綻放出動(dòng)人的華麗。

四年后的今天，再讀《茶花女》時(shí)卻有了別樣的感觸。一個(gè)是早已墮落的風(fēng)塵女子，另一個(gè)是稅務(wù)局長(zhǎng)的兒子——前程似錦的上進(jìn)青年，兩人的戀情從阿爾芒對(duì)瑪格麗特美貌的眷念開始，就注定了一場(chǎng)悲劇。悲劇的罪魁禍?zhǔn)撞恢怪皇钱?dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)所謂階級(jí)間所謂純真愛情的扼殺，還是內(nèi)心對(duì)不切實(shí)際的愛情不切實(shí)際的最求。阿爾芒是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鞋敻覃愄貫樗俺痰母冻觯懈赣H為他的現(xiàn)實(shí)著想，維護(hù)著他的姓氏，對(duì)他來說也許也只是“對(duì)一切和他情婦有過關(guān)系的人和事都懷有敬意”。而瑪格麗特則是不幸的，地位的卑劣注定了她即使真愛，也只能在默默的屈辱與煎熬中度過。彌留之際，雖然債主們來來往往，警察廳查封了她的房子，連普率當(dāng)絲都偷走了她最后的那條項(xiàng)鏈，但是不幸中的萬幸是，她換取了圣潔的光輝。一切只留身后名，卻在不現(xiàn)實(shí)的戀情中逝去了一切。茶花，在冷風(fēng)摧殘中只能衰敗。

如果不切實(shí)際的愛情只能是悲劇，只有最后一瞬綻放出的動(dòng)人華麗留下一絲欣慰，那么何必只求那最后的一絲欣慰呢？愛情不僅以人為主體，還充滿了社交，脫離于人與社會(huì)的愛情就注定掙脫不了悲劇的糾纏。不管是瑪格麗特所生活的19世紀(jì)，還是我們現(xiàn)在的21世紀(jì)，不管是資本主義社會(huì)，還是社會(huì)主義國家，愛情中若存在懸殊的地位等差便有了悲劇之源。不管是瑪格麗特，還是安徒生筆下的小美人魚，地位的懸殊都注定了她們愛情的失敗。辛德瑞拉被王子眷顧只是童話，現(xiàn)實(shí)生活中門當(dāng)戶對(duì)已習(xí)以為常。

社會(huì)是公平的，瑪格麗特的墮落與風(fēng)塵為她的悲劇埋播下惡種，阿爾芒不切實(shí)際的貪圖愛情也只會(huì)為這場(chǎng)悲劇點(diǎn)下導(dǎo)火索。瑪格麗特的死亡帶走了一切偏見，墳?zāi)骨安杌ㄊ㈤_。也許正如小仲馬在第一章所說——死亡已經(jīng)凈化了這個(gè)富麗而淫穢的場(chǎng)所的空氣。然而只有死亡才能凈化的一切偏見，何必只用死亡去凈化呢？只有死亡才能得到愛情的理解，為何就不與不切實(shí)際的愛情到來之前就扼殺掉呢？現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的愛情，理性一點(diǎn)的愛情，才能品嘗到日后的香醇，而不是茶花在冷風(fēng)中的凋零，或是死后盛開的一霎。

茶花不應(yīng)盛開。

茶花女讀后感 篇2

瑪格麗特。戈蒂耶就象安徒生筆下的人魚公主一樣，向往一個(gè)高貴的靈魂，或者說希望自己高貴的靈魂能夠得到人們的承認(rèn)。但這對(duì)于她來說是多么地艱難呀!

她所處的浮華世界并不在意，或者說根本不相信這種高貴，也不需要這種高貴。他們無休止地?fù)]霍自己的財(cái)產(chǎn)、青春，揮霍完了就成為別人的茶余飯后的談資，從來不考慮今后如何，生命的意義等等問題。尋歡作樂是他們的愛好，及時(shí)行樂是他們的信條。等到不能過這種生活了，只能自認(rèn)倒霉。他們從來不去感受什么感情，體會(huì)什么生活的味道。流行的是逢場(chǎng)作戲，今朝有酒今朝醉。

對(duì)于象瑪格麗特。戈蒂耶這樣的人，他們不惜花費(fèi)重金來討好她，擁有她。他們這樣做的原因只有一個(gè)，那就是，她年輕、漂亮，身價(jià)高，獲得她的青睞就能為自己帶來虛榮，引起別人的羨慕，甚至是嫉妒。在他們眼中，她就是一個(gè)奢華、高雅的裝飾品，可以用來炫耀。一旦失去光澤，那么對(duì)不起，只能被拋在腦后，甚至不會(huì)稍微回過頭來，留戀地看一眼。因?yàn)樗麄冞€有更多的裝飾品可選。失去這個(gè)裝飾品是很可惜，但絕不能因此來影響自己尋歡作樂的心情，絕不能傻到企圖挽留。

所以，在瑪格麗特。戈蒂耶身邊，熱鬧是熱鬧，但從來沒有人肯為她駐足，感受她的心靈，發(fā)現(xiàn)她的高貴，關(guān)心她的健康。因此，阿爾芒。杜瓦因?yàn)閾?dān)心她的健康，出自真心的一滴眼淚是如此的真實(shí)、珍貴。正是這滴最不值錢的眼淚，感動(dòng)了瑪格麗特。他的感情不同于她的其他情人，是真正發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。希望她幸福，真正為她著想。他的真摯感動(dòng)了瑪格麗特。戈蒂耶。他們相愛了?，敻覃愄?。戈蒂耶為了得到這種愛，不惜拋棄自己久已習(xí)慣的不真實(shí)的奢侈生活，過貞潔的簡(jiǎn)單生活。

但是，她所處的社會(huì)不允許有這樣真摯的感情存在。他們的地位相差太懸殊。阿爾芒。杜瓦的貴族身份不允許他有這樣一個(gè)地位低賤的情人。這會(huì)敗壞他們家的門楣，使他們的家族身敗名裂，在當(dāng)?shù)靥Р黄痤^，影響他們的仕途、他妹妹的婚姻。

兩人的真摯感情終成泡影，以悲劇告終：瑪格麗特。戈蒂耶病重，正值青春時(shí)身亡，阿爾芒。杜瓦受騙，忍痛離開，也是大病一場(chǎng)。偉大的犧牲精神令人心酸，也令人敬佩。她高貴的靈魂升華了。她用生命贏得真正的尊敬，在那個(gè)時(shí)代，她也只能用年輕的生命贏得真正的尊重。

茶花女讀后感 篇3

外國文學(xué)出版社1991年出版的《茶花女》，出版得特別。它沒有扉頁，整部書沒有半頁是空白的。翻開書的封面，第一頁就是正文，封面的背面（封里或封二）就當(dāng)扉頁，封底的反面（封底里或封三）寫著出版情況，封底寫著作品和作者的大概情況，算是序了。這樣的出版特點(diǎn)似乎還第一次看到。

前日觀《茶花女》電影，以前也看了這本小說，感受頗多。其中男主角對(duì)于愛的理解，是一種崇高而偉大的愛，從而自己成為了很渺小的一種動(dòng)物，誠如，紅樓夢(mèng)中賈寶玉對(duì)于世間女子的態(tài)度。

這種崇高而偉大的愛，是不能參雜一點(diǎn)一點(diǎn)沙子的，因而兩人總是經(jīng)常發(fā)生一些不愉快，這種純潔毫無雜質(zhì)的，在歐美的愛情小說里面幾乎都有。令人奇怪的是，那時(shí)候的歐美對(duì)于有夫之婦的追求，不會(huì)遭到當(dāng)時(shí)輿論的指責(zé)。

不像有些書那樣，光是序、跋或譯者序、作者序等等就用了十幾張甚至二三十張的篇幅，感覺累贅而煩悶。有些介紹或評(píng)價(jià)未嘗不可，但那冗長(zhǎng)的賣弄簡(jiǎn)直就是讓人受罪。就像參加那種拖泥帶水、枯燥乏味的馬拉松會(huì)議一樣的感覺。讀者是想看作品而不是去看作品研究分析或?qū)ψ髌钒H評(píng)說的，更不是去領(lǐng)受什么教導(dǎo)或?qū)で笾更c(diǎn)迷津的。

一個(gè)人有一個(gè)人的觀點(diǎn)，一種人有一種人的路，很不必引導(dǎo)和硬拉本屬于這條路上的人到你處于某種目的而希望公眾都該走的那條路上去，這往往是徒勞的，也是不現(xiàn)實(shí)的。何況，你自己可能已不想或根本就沒在那條路上。每個(gè)人所走的都是他該走的路，不論那是一條什么樣的路，都是他的主觀與客觀元素經(jīng)久協(xié)商后一致決定的，并不是某一個(gè)人或某些人可以去指定而固定的。

茶花女讀后感 篇4

其實(shí)我并不這么喜歡這本書，情節(jié)也許那時(shí)看非常新穎但在瑪麗蘇體泛濫的今天實(shí)在有些老套。不過很喜歡的是里面對(duì)阿爾芒作為一個(gè)狂熱的暗戀者，愛人，報(bào)復(fù)者的心理描繪，真的很感人。尤其是那種當(dāng)近乎放逐自己一般和那個(gè)人在一起時(shí)愛到幾乎想殺了對(duì)方的沖動(dòng)，催人淚下。

但是我最愛的，是當(dāng)阿爾芒父親動(dòng)搖了瑪格麗特時(shí)她內(nèi)心的感受。誠實(shí)的說，幾乎所有類似文體或影視劇都會(huì)出現(xiàn)類似的父母，不通人情或者動(dòng)之以情，讓女主人公感受到自己給心愛的對(duì)方造成的拖累，最終選擇默默放棄。然而多少年來，沒有人準(zhǔn)確表達(dá)了瑪格麗特當(dāng)時(shí)的感受，就是：崇高。

“所有這一切都在我心里激起了一個(gè)崇高的思想，這些思想是我在自己心目中變得有價(jià)值，并使我產(chǎn)生了一種從未有過的圣潔的自豪感。當(dāng)我想到這個(gè)為了他兒子的前途而像我懇求的老年人，有一天會(huì)告訴他女兒要把我名字當(dāng)做一個(gè)神秘的朋友的名字來祈禱，我的思想境界就與過去截然不同了，我的內(nèi)心充滿了驕傲?！?/p>

“一想到用這個(gè)新的錯(cuò)誤所贖回的東西是我自豪的滿臉生光”

所以在瑪格麗特的心里，這樣的付出并不是犧牲，而是自己拋棄愛情所獲得的高于一切的崇高情操。包括后來她告訴阿爾芒自己內(nèi)心那“愉快”的痛苦，就是“他現(xiàn)在越看不起她，以后就約會(huì)為她的行為而感到崇敬”時(shí)那種可以克服愛情的高于一切的心境，才是真正打動(dòng)我的地方。

《潛伏》中余則成在幫助晚秋投身革^命事業(yè)時(shí)曾經(jīng)說過，當(dāng)你走在隊(duì)伍中，唱著歌邁著步子，小小的余則成算什么，他只是一個(gè)路人，揮揮手你們就分別了，你有著更加崇高的使命。

[精品]我的天才女友讀后感(合集5篇)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能,作文考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí)，那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢？推薦你看看以下的[精品]我的天才女友讀后感(合集5篇)，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

我的天才女友讀后感(篇1)

先看完了電視劇，十分寫實(shí)的畫風(fēng)，歷歷在目的感覺。就像光灑到我的身上，暖洋洋的。

劇里的拍攝很美，每一幀都是一幅畫，那種美，是壓抑的，存在于童年時(shí)候總是陰翳的樓與樓之間，爭(zhēng)吵聲，打砸聲，叫賣聲中，總是籠罩在空氣里，很壓抑，難以言說，卻又是一種無與倫比的美感，她們的童年時(shí)候，愜意又帶著苦澀。

劇里印象最深的愜意感是來自于萊儂在海島的生活，那是暴風(fēng)雨來臨之前的平靜，是她對(duì)于小鎮(zhèn)生活的逃避。

莉拉總是似笑非笑的，驕傲著的表情，凌駕于萬物之上。

萊儂，更像是生活中普普通通的一個(gè)存在。軟弱又乖巧的討好著每一個(gè)人，更像是所謂“別人家的孩子”。

莉拉就是那個(gè)時(shí)代的悲劇，全篇仿佛一直在通過萊儂的口去敘述，比起萊儂她有多么成功，有多么幸運(yùn)，有多么完美。

得到了一個(gè)愛她的丈夫，對(duì)她百依百順。

可是，是這樣嗎？斯特凡諾對(duì)她的追求更像是投資，以利益為出發(fā)點(diǎn)，正如他自己所說“假如不能讓我賺到一百里拉，我是不會(huì)花一里拉的?！倍B自己的婚禮一個(gè)小小的要求甚至都決定不了。最后一幕，當(dāng)馬爾切諾踩著她心愛的鞋出現(xiàn)的那一刻，她一定對(duì)丈夫和生活都絕望透頂。

這一切還只是悲劇的開始吧。

那些唾手可得的事情——上學(xué)在那個(gè)年代，在她們的眼里，顯得那么遙不可及。是無論莉拉怎么都反抗不了的命運(yùn)。最后的一點(diǎn)反抗也只有她說支持萊儂永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)下去。我想，如果她聽了奧利維耶羅老師的話、如果她一直驕傲下去、如果她一直和萊儂競(jìng)爭(zhēng)，未來會(huì)不會(huì)不一樣？

可是仔細(xì)回想，她所做的一切有多少是隨著自己的意愿來？她又對(duì)生活屈服了多少？

如果她永遠(yuǎn)做一個(gè)“壞孩子”，該多好。

我的天才女友讀后感(篇2)

一口氣讀完了四部作品，作品講述了兩個(gè)女孩從童年開始跨越一生近半個(gè)世紀(jì)的友誼，兩個(gè)看似截然不同卻頗多相似的女孩，相攜走完一生。

她們是彼此眼中的天才女友，甚至無數(shù)次，渴望擁有對(duì)方的人生。在莉拉心里，萊農(nóng)足夠幸運(yùn)足夠努力，憑借自己的努力完成了人生的華美逆轉(zhuǎn)，過上了世俗意義上體面而成功的生活；在萊農(nóng)心里，莉拉是那個(gè)小學(xué)時(shí)就能寫出《藍(lán)色仙女》的充滿靈氣的女孩，是為了保護(hù)自己的朋友無懼強(qiáng)權(quán)的勇敢女孩，也是收獲了尼諾全身心愛的幸運(yùn)女孩……她們渴望對(duì)方，嫉妒對(duì)方，卻永遠(yuǎn)離不開彼此。她們的一生，都在為了擺脫出身而努力，萊農(nóng)通過學(xué)習(xí)，莉拉通過婚姻，然而最終，沒有人能逃脫宿命，即使看似走了很遠(yuǎn)的萊農(nóng)，也從未有一刻真正擺脫自己的出身。

于親情而言，每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的足跡中，都是渴望逃離的。萊農(nóng)從小懼怕成為自己的母親，甚至因此活在深深的焦慮中，但是在母親去世后，她卻通過行走和手鐲等方式，渴望擁有母親的影子；莉拉為了擺脫家庭桎梏選擇了婚姻，卻在失敗的婚姻中突逢愛情，多年以后，埃萊娜也以同樣的方式，走上了莉拉當(dāng)年走過的路。

這部作品深刻體味了女性在成長(zhǎng)過程中的種種不易和辛酸，算的上是一部女性史詩，包括對(duì)性別的認(rèn)識(shí)，內(nèi)心的自省，努力向上的掙扎，愛情與婚姻的沉浮……都為我們勾勒了女性平凡而偉大的一生，正因?yàn)樘^于真實(shí)，反而令人震撼。作者最動(dòng)人之處，就在于質(zhì)樸平淡的文字中，是始終與讀者坦誠相待的，沒有矯飾，也絲毫不隱藏內(nèi)心的卑瑣與嫉妒，尊重讀者，自然能夠收獲讀者。對(duì)我來說，是今年閱讀中的年度最佳。

值得一提的是，作者在文中描述了童年時(shí)的多種婚姻狀態(tài)，無外乎男性的暴力，女性的軟弱與艱難處境。費(fèi)蘭特在一次采訪中談到如今意大利和世界上的女性的處境時(shí)說：“我認(rèn)為我們所有人，無論是哪個(gè)年紀(jì)的女性，現(xiàn)在都處于戰(zhàn)斗之中，戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。盡管我們認(rèn)為已經(jīng)把男權(quán)的語言、文化和社會(huì)拋之于腦后，但斗爭(zhēng)還會(huì)延續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，我們看一看世界的整體局面就能明白，這場(chǎng)斗爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束，我們到目前為止獲得的一切，隨時(shí)都可能會(huì)失去。”在我看來，這是女性作家的抗?fàn)帲怖響?yīng)成為女性戰(zhàn)斗的號(hào)角。

我的天才女友讀后感(篇3)

埃萊娜跟莉拉的成長(zhǎng)線緊緊纏繞在一起，埃萊娜心思細(xì)膩柔軟，莉拉理性冷靜學(xué)習(xí)力極強(qiáng)。二者性格有些相似又互補(bǔ)。

兩個(gè)女孩從前期學(xué)習(xí)你追我趕，成長(zhǎng)中因家庭和對(duì)教育做出的不同選擇走上了不同的道路：埃萊娜選擇繼續(xù)讀書，莉拉的思維方式跟陪伴給埃萊娜的學(xué)習(xí)很大的影響，她成為了一名別人眼中的優(yōu)等生，受到老師的表揚(yáng)，還遇到了曾經(jīng)喜歡的男孩尼諾。莉拉放棄繼續(xù)上學(xué)，但是也總在圖書館借書自學(xué)追趕埃萊娜。她學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，極其投入。不知道是不是自己總是勝利，還是那種做好看的鞋子，成為有錢人的渴望，或者是目睹了哥哥的界限消失的愧疚與害怕使她不再參與這場(chǎng)追逐。她選擇了結(jié)婚，她似乎收獲了許多埃萊娜懵懂中渴望的什么或者這只是埃萊娜的一種攀比心。莉拉的界限在慢慢消失。她跟哥哥一樣，對(duì)于財(cái)富的渴望讓自己似乎換了模樣，但我相信，理性如她，一定會(huì)找回自己的界限。

埃萊娜相對(duì)于莉拉，總感覺沒有那么干脆。她會(huì)跟不喜歡的人在一起，只因?yàn)槔蚶灿辛四信笥选Ｋ坪鯚o時(shí)無刻不在跟莉拉比，但是誰能說莉拉也不是。在比較中她們的羈絆越來越深，有時(shí)候這種羈絆也給人一種不理性的感覺，我感覺在埃萊娜身上體現(xiàn)得更深?？傊?，還是期待兩人在接下來會(huì)有怎樣的選擇。

我的天才女友讀后感(篇4)

那不勒斯，第一次聽到這個(gè)名字時(shí)我甚至不知道它是啥，卻莫名地被吸引，讀起來連貫上口又略帶神秘色彩，讓人想到中世紀(jì)的神秘女巫、吸血鬼。在漸漸揭開“那不勒斯”的神秘面紗后，我看到的是一個(gè)貧窮、混亂、破敗、充滿暴力、散發(fā)著腐朽卻充滿一種“活下去”的生機(jī)——對(duì)，就像是打不死的小強(qiáng)——的那不勒斯。正如作者一樣，討厭她，忍不住地想逃離她，卻又幾度回到她的懷抱——就像一只風(fēng)箏，那不勒斯手中握著的那根線，牽著那段最真實(shí)、支撐作者一生的友情。

洋洋灑灑的四部曲，從“我”的女友莉拉的“人間蒸發(fā)”開始，“沒有留下任何線索，同時(shí)抹掉了她在這個(gè)世界上生活過的一切痕跡：衣服、鞋子、書、照片、電腦，甚至老式的電腦軟盤，統(tǒng)統(tǒng)沒有了?！辈环?shù)摹拔摇贝蜷_電腦就開始寫——我們故事的所有細(xì)節(jié)，“這一次看誰能贏”。兩位女性的不同的成長(zhǎng)史以及她們之間的時(shí)而“塑料”，關(guān)鍵時(shí)刻卻堪比“真金”的友情就這樣被娓娓道來。

第一部《我的天才女友》，作者描述了“我”與莉拉如何從童年認(rèn)定彼此建立友誼，到青年時(shí)期各自的教育、愛情、婚姻。從小就表現(xiàn)出非凡天分的莉拉吸引著每一個(gè)人，相比而言，一直溫順乖巧的“我”雖然也得到了大多數(shù)人的喜愛，卻覺得始終在莉拉的影子下暗淡無光。莉拉是“不羈”的代表，讀書的時(shí)候與老師斗，

作者把“我”的感情表達(dá)得細(xì)膩而真實(shí)。

我的天才女友讀后感(篇5)

太有代入感了。

讀這本書的的過程就是不斷與自己相遇的過程，我與埃萊娜不相似，但我們的生活似乎時(shí)時(shí)相撞。

曾經(jīng)的我就是這樣一個(gè)似乎比庸庸之輩優(yōu)秀那么一些，但又稱不上聰明的人，時(shí)時(shí)都感知到自己的局限，常常力不從心。生得圓潤看似討喜，實(shí)際上內(nèi)心還有些沒有來由的優(yōu)越感，卻又常常能被自己刺醒，明白自己不過也是庸碌之輩，但內(nèi)心仍渴望掙脫小世界。

大膽點(diǎn)說，我沒那么特別，我經(jīng)歷的可能不過是一個(gè)平凡的孩子都會(huì)經(jīng)歷的將要成年時(shí)的階段性掙扎。

我與莉拉的糾纏其實(shí)就是女孩之間相互比較，相互追逐，最后只能看著對(duì)方在另一條路上逐漸遠(yuǎn)去的過程。

我一路順風(fēng)順?biāo)冗^童年，算不上優(yōu)秀，但也認(rèn)認(rèn)真真地走到現(xiàn)今。沒什么像莉拉這樣的發(fā)小一同長(zhǎng)大，極少感受到那種內(nèi)心悄悄地艷羨或是優(yōu)越的對(duì)比，最多只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望與嘆息。但如今一兩年，到了更大的環(huán)境之中，確實(shí)也漸漸感受到了那種女孩之間的微妙情感。會(huì)有些酸意的看著她們的飛揚(yáng)，雖然自己不想成為那樣的人，但內(nèi)心也清楚的認(rèn)識(shí)到，自己可能永遠(yuǎn)也無法成為那樣的人。有些無奈，或許還有些倔強(qiáng)的心酸。

只會(huì)望著她們，在不同的道路上漸行漸遠(yuǎn)。而我自己的路，終歸要自己走下去。

后天讀后感(精選九篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天推薦給大家一篇關(guān)于“后天讀后感”的深入分析文章。書籍是我們深入認(rèn)識(shí)世界的方式，作品令我佩服其中所蘊(yùn)含的意志，佩服那頑強(qiáng)不屈的精神，被它感動(dòng)，被它震撼，是?靈的震動(dòng)與呼喚。閱讀完書籍之后，我們可以用讀后感的方式從不同的角度切入作品之中的細(xì)節(jié)。如果這篇文章對(duì)你有很大的啟發(fā)請(qǐng)把它保存起來！

后天讀后感 篇1

電影《后天》講述了溫室效應(yīng)造成地球氣候異變，全球即將陷入第二次冰河紀(jì)的故事。北半球因溫室效應(yīng)引起冰山融化，地球進(jìn)入第二次冰河期，龍卷風(fēng)、海嘯、地震在全球肆虐，整個(gè)紐約陷入冰河的包圍中。電影中最引人矚目的就是電影的特效，那些個(gè)宏偉的場(chǎng)面，讓人印象深刻。

這部影片中一個(gè)氣象學(xué)家杰克預(yù)測(cè)七天后會(huì)下大暴雨，氣溫下降，寒潮正好要經(jīng)過紐約。他跟副總統(tǒng)解釋天氣異象可是副總統(tǒng)怎么也不相信，認(rèn)為天氣好的很，怎么可能會(huì)有異象。杰克的兒子薩姆正好要去紐約參加“知識(shí)問答賽”，可就在途中颶風(fēng)來了，下起了大暴雨，他們被迫逃到了國家圖書館里面。因?yàn)槎趸寂欧胚^多，導(dǎo)致全球溫度升高，大量冰川融化，海水狂漲，大量涌入城市。過不了多久，海水全被冰封住了。警察看到外面很多人都往南邊逃，全圖書館的人也跟著警察出去了，只剩下幾個(gè)人和一只狗留了下來。

因?yàn)槭掷?，他們找到了一個(gè)房間，把圖書館里的書全撕光以供取暖，還將所有的窗簾拆下蓋在身上。一個(gè)女孩有生命危險(xiǎn)時(shí)，他們幾個(gè)男子漢冒著生命危險(xiǎn)在被凍在冰河里的船內(nèi)找到了食物和藥。途中被狼群追殺，但幸好只受了一點(diǎn)小傷。杰克不放心兒子，和幾個(gè)隊(duì)友一起回去找。過來時(shí)在路上看到了很多凍死的人，又遭遇了風(fēng)眼。最后終于在圖書館的一個(gè)房間看到了一絲絲亮光。推門一看，兒子和幾個(gè)伙伴在火堆旁睡覺。沒過多久，天晴了，城市也平靜了。雖然現(xiàn)在海平面上升的速度確實(shí)慢，也不會(huì)發(fā)生什么災(zāi)難，但以后就不一定了，像有些人問，后天之后，我們將身處何方?對(duì)，這是一個(gè)問題，活在當(dāng)下的我們?nèi)绾蚊鎸?duì)后天之后呢?如果我們對(duì)大自然多一份敬畏與愛護(hù)，那么我們還會(huì)承受這樣的災(zāi)難嗎?可惜了，這一切都是如果，也只是想象。

災(zāi)難面前我們是否還能保持正確的判斷能力，在至親之人亦或是朋友面前，我們會(huì)把生的希望留給誰?這個(gè)選擇未知，它可能僅僅會(huì)是一個(gè)瞬間的本性判斷，不能代表什么。

后天讀后感 篇2

今天，我們?nèi)覝?zhǔn)備在家里舉行“大掃除”！因?yàn)槭莿趧?dòng)節(jié)所以要?jiǎng)趧?dòng)，之所以要?jiǎng)趧?dòng)因?yàn)槭莿趧?dòng)節(jié)。

首先，要進(jìn)行分工。當(dāng)然，我們家的男人要用很大的力氣干重活！因此，爸爸要幫忙提水和拖地。弟弟要擦桌子。

盡管弟弟是男孩子，可是他還小呢，還得牢記尊老愛幼哦！我呢？我這個(gè)大小姐，向來都不打掃衛(wèi)生！

做點(diǎn)什么好呢？哈哈！那就做最輕的活吧！

那就是擦窗戶！到了媽媽，說起衛(wèi)生，媽媽可是這一行的老能手哦！所以她要掃地和疊衣服。

　 小荷作文網(wǎng) 　 開始工作了！我們開始自己的行動(dòng)。我去廁所上一桶干凈，有光澤的水。

然后把抹布放進(jìn)去。我把水提到窗戶前面去，正想把窗簾卷起來，好干活。但是眼前的窗簾真是太骯臟了！

到處都是灰塵！我不由自主的對(duì)媽媽叫了一句：“媽媽，咱們家的窗簾幾年沒洗啦？

像從垃圾堆里剛撿回來的一樣！把窗簾給洗洗吧！”媽媽聽到我說的話，“撲哧”一聲笑了出來。

她笑著說：“好好好！我的寶貝女兒可真細(xì)心！

”說著，她放下手里的工作。走到窗前，拉開窗簾。朝著洗衣機(jī)的方向走去。

又回到了我的工作了。我拿起在水里游泳的抹布，擰干，開始使勁擦。我擦啊擦，竟然沒效果！

我試著更用力地擦，那是浪費(fèi)力氣！唉，怎么辦呢？！咦，可以用洗潔精??！

于是，我跑到衛(wèi)生間去，把整一罐洗潔精都拿了出來。我把它擠出來一點(diǎn)放在抹布上。再弄點(diǎn)水，我再試著擦擦。

咦，真的起效果咯！哈哈。于是，我照著這種方法繼續(xù)干下去！

哈哈，把細(xì)菌殺得干干凈凈！過了一會(huì)兒，我的窗戶清潔工作結(jié)束了！小荷在看他的弟弟。雖然他很小，但他也是用心做的！

他幼稚的手中拿著一塊粗抹布，他在桌子上努力移動(dòng)。一會(huì)兒，他的工作就完成了！

接下來是爸爸。爸爸平時(shí)在家什么都不肯做，像大懶蟲似的?？墒且桓善疬^活來，可認(rèn)真啦！

他用拖把把家里拖得十分干凈！干凈的地板可用做鏡子。他額頭上不停地滾動(dòng)著大汗珠，唉！

真是辛苦他了！

最后看媽媽。媽媽做事我們從來就是放心的。你看，我們不必等。她的工作做得很早?？纯此膭趧?dòng)成果吧！她把地板掃得可干凈了！把衣服疊的整整齊齊！

家里被我們打掃得煥然一新！這一天雖然很累，但是很開心！

后天讀后感 篇3

在大自然面前，一切生物都是渺小的存在，包括人類，我們?cè)詾槿祟愡@個(gè)物種是世界的主宰，其實(shí)不然 ，人類也只是大自然的一部分，吾等生于斯，長(zhǎng)于斯，且均依仗于斯。 ——題記

電影《后天》放映于20xx年，電影以氣候?qū)W家杰克為主人公展開描述，全球暖化導(dǎo)致全球平均氣溫升高，北冰洋的冰山大量消融流入大西洋，海水中的水鹽平衡因此遭受破壞從而引起全球氣候的變化，人類江面臨著新的冰河世紀(jì)……杰克面向政府官員提出自己的設(shè)想，但政客們目光不在于此，他們認(rèn)為天馬行空的想象不足以讓他們分神預(yù)防這未知的變數(shù)，經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收提高國家實(shí)力才是他們的目標(biāo)。于是在杰克多次的提醒均未受接納的情況下，他預(yù)計(jì)的未來提前到來……形成于陸地的龍卷風(fēng)覆天蓋地所到之處磚瓦不留，熱帶國家被暴風(fēng)雪覆蓋，巨型冰雹從天而降，整個(gè)北美先后遭受了海嘯，低溫，暴風(fēng)眼的籠罩，千萬條生命被無情湮沒?！逗筇臁肥俏铱吹牡谝徊孔匀粸?zāi)害片，每一年我都要重復(fù)欣賞幾次，它展示了早在二十一世紀(jì)初，人們對(duì)氣候形勢(shì)的大膽想象和認(rèn)識(shí)已經(jīng)超前到一定的高度了。影片讓我印象深刻的不僅僅只有令人震撼的自然災(zāi)害特效，還有面對(duì)一個(gè)種族的瀕臨滅亡時(shí)，人類對(duì)文明守護(hù)的渺小愿望以及互幫互助的和諧溫馨。此中種種無一不展示著自然才是公正的主宰，生命的可貴性，我們肆意地享受的美好歸根結(jié)底都是地球母親在為我們買單……而天道輪回，人類始終要為自己的過錯(cuò)付出代價(jià)。導(dǎo)演羅蘭艾默里奇以特殊的角度，新奇的題材以及高超的技術(shù)將這一大自然災(zāi)害的災(zāi)難片送到我們面前。重工業(yè)氣體不合理排放，汽車尾氣大肆排放，對(duì)林木的亂砍濫伐……人們認(rèn)為僅僅是小部分的破壞達(dá)到一定的積累量后最終后果反饋到了人類身上。古人云:勿以善小而不為，勿以惡小而為之。假設(shè)每個(gè)人都抱著我不做別人也會(huì)做的僥幸心理，那么惡行積少成多終成惡果。近年來各責(zé)任國針對(duì)日益嚴(yán)峻的氣候形勢(shì)聯(lián)合展開一系列的預(yù)防和補(bǔ)救活動(dòng)，生態(tài)的完善是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保障，國家法律法規(guī)的引導(dǎo)無異于為我們的人民提供了標(biāo)榜和支持，新能源汽車發(fā)行，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)，鼓勵(lì)綠色共享單車，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，去產(chǎn)能構(gòu)建高效的綠色和諧社會(huì)……人類是渺小的，但全人類的力量是龐大的，只要我們能團(tuán)結(jié)一致地對(duì)待環(huán)境問題，只要積善成德，只要鍥而不舍，那金石可鏤指日可待!

讓我們行動(dòng)起來吧，不要讓《后天》成為全人類的后天，我們的后天需要無數(shù)今天和明天的努力來守護(hù)!

后天讀后感 篇4

今天，人類比任何時(shí)候都能領(lǐng)略到氣候變化的威脅。全球變暖對(duì)世界許多地區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了影響。今天，人類面對(duì)征服者已不能對(duì)自然發(fā)號(hào)施令，必須學(xué)會(huì)尊重自然，善待自然，和諧修復(fù)自然，維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從自己做起，從身邊的每一件小事做起。只有這樣才能保護(hù)住我們的家園。 “環(huán)境保護(hù)思想在我們的生活中提供一種幸福和沉穩(wěn)的感覺 ”——這將是我們給自己的一個(gè)機(jī)會(huì) 、一種鼓勵(lì) 、一聲祈禱。

有沒有感覺到我們的生活環(huán)境有何變化？猶記得前年是下了雪，而去年，直至12月了，依然不見雪的蹤影。越來越溫暖了，不是嗎？

其實(shí)作為一個(gè)怕冷的人來說，我更喜歡這樣的暖冬?？墒菚簳r(shí)的舒適背后是否隱藏著危機(jī)呢？對(duì)于這種明顯的變化，不知人們是否有所思考。

一位古氣候?qū)W家發(fā)現(xiàn)，溫室效應(yīng)導(dǎo)致的全球持續(xù)變暖將使北極地區(qū)的積雪迅速融化，地球?qū)⑦M(jìn)入冰河期，以便自我調(diào)整，直至回復(fù)平衡，人類將在最后一個(gè)冰河期生存?？墒撬徊聦?duì)了結(jié)果卻估錯(cuò)了時(shí)間。因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難不是在若干年后，而是現(xiàn)在。

就在后天**成真。一場(chǎng)葡萄柚大小的冰雹襲擊了東京。一秒鐘前，一個(gè)非常普通的日本工人正在和他的妻子談話，然后他被冰雹擊中。位于熱帶的南亞次大陸被一場(chǎng)大暴風(fēng)雪覆蓋。冰川融化后的巨浪把整個(gè)洛杉磯一位平地。最令人震撼的是紐約市“速凍”前后的畫面：

沖天巨浪狂涌進(jìn)紐約市，自由女神被淹沒了，萬物瞬息沉沒在汪洋之中，一艘萬噸巨輪竟然被沖進(jìn)了樓宇之間，而轉(zhuǎn)瞬間，氣溫驟降，浩瀚汪洋之中的紐約又變成了一個(gè)冰封世界，茫茫冰原上只剩下了自由女神的頭像，象征著人類文明的紐約城大半永入冰雪之中。

看過影片，那可怕的場(chǎng)面真使我有一種十分強(qiáng)烈的感同身受的懼怕。原來，人類和人類創(chuàng)造的一切在大自然面前都是那么的渺?。?，拯救地球的大問題。

或者，也許我們趕不上那一天，但是我們的下一代，我們的下一代，他們?nèi)绾卧{咒我們?cè)谶@個(gè)瘋狂時(shí)代給他們帶來的災(zāi)難？

從今天起，我們應(yīng)該珍惜環(huán)境，盡最大努力減輕我們賴以生存的唯一地球的負(fù)擔(dān)！保護(hù)環(huán)境真的不是一句空話，難道我們真的想要“后天”的來臨嗎？

看完電影走出房間，我很高興外面還有陽光，我們的世界沒有被淹沒。

后天讀后感 篇5

在像海洋一樣浩瀚的星空中，有一顆美麗的行星，它像一顆藍(lán)色的寶石，靜靜地躺在銀河的懷抱中，仿佛嵌在太空中的藍(lán)眼睛里，閃著迷人的光芒。

它是人類的家園。它叫地球，我住在這里。地球上有海洋、森林、山脈、湖泊、草原、積雪和冰川?？諝?、陽光和水孕育了無數(shù)的生物物種。與地球上億年的歷史相比，人類誕生的時(shí)間很短，人類文字出現(xiàn)了五千多年，大熊貓?jiān)诘厍蛏仙盍?00萬年。然而，人類作為智慧生物，盡管歷史短暫，卻創(chuàng)造了偉大的文明。科技給我們帶來了幾乎無所不能的生活，城市紛紛涌現(xiàn)，想要比天氣好。數(shù)百萬人涌入城市，享受城市工業(yè)創(chuàng)造的所有果實(shí)。

但是當(dāng)人類絞盡腦汁從地球上提取更多的東西時(shí)，一部電影讓我陷入了沉思……

我們?cè)?jīng)聽說過，世界末日即將來臨，而造成這種局面的罪魁禍?zhǔn)浊∏∈俏覀儭祟?。我們?yōu)榱俗陨砝孀畲蠡?，過度砍伐樹木，開采石油，浪費(fèi)水資源，破壞生態(tài)環(huán)境，讓地球無法承受。它生氣了，開始咆哮大叫！

伙計(jì)，快醒醒！努力保護(hù)環(huán)境，努力做護(hù)林先鋒！當(dāng)你看到地上的紙屑時(shí)，有沒有自覺撿起來？你種過小樹苗嗎？你曾經(jīng)喜歡過一朵小花嗎？我們都知道我們應(yīng)該照顧好自己的健康，但我們忽略了一點(diǎn)。誰來照顧我們——地球大家庭？

如果我們不珍惜現(xiàn)在的生活，我們將受到大自然的懲罰。海嘯、地震、龍卷風(fēng)、暴雨、冰雹。

如果你想享受舒適的生活，你必須知道如何付出更多。目標(biāo)是我們的“愿望”，奮斗是我們的槳。讓我們劃槳，承擔(dān)起關(guān)愛地球的責(zé)任，乘風(fēng)而行！

這是一門特殊的作文課。老師沒有像往常一樣在講臺(tái)上嘮叨，而是和我們一起靜靜地看著，眼睛里流露出和我一樣的思考。雖然他沒有讓我寫很多字，但我有很多話要說。我寫這篇文章《后天》是為了以后地球不會(huì)成為宇宙中傷心失落的一滴淚。

后天讀后感 篇6

災(zāi)難片《后天》觀后感在這個(gè)暑假里，我去電影院看了一部關(guān)于自然災(zāi)害的電影——《后天》。

影片是以幾個(gè)美國人在大面積的冰地上鉆取寶貴的冰，突然冰地大面積破裂，導(dǎo)致一人犧牲，兩人差點(diǎn)與死神握手的驚險(xiǎn)場(chǎng)面開始的。從一開始，我就感受到了大自然的力量和人類生命的脆弱。然而更驚險(xiǎn)的場(chǎng)面還在后面等著我們呢。

先是美國眾多城市氣溫急速下降，氣象學(xué)家——山姆的爸爸預(yù)言世界將要進(jìn)入第二期冰河時(shí)期，全球氣候急劇反常，人類將滅亡;接著是日本遇到前所未有的冰雹和雪崩;然后是男主角“山姆”在各大學(xué)校舉行的競(jìng)賽活動(dòng)中遇到的一系列隨時(shí)可剝奪他生命的氣候?yàn)?zāi)難——海嘯、雪崩、冰雹、臺(tái)風(fēng)(龍卷風(fēng))和暴雨。最終，美國南部遭受了一場(chǎng)嚴(yán)重的臺(tái)風(fēng)襲擊，變成了一個(gè)真正的冰雪世界

《后天》這部影片給我?guī)淼牟粌H讓我看到驚心動(dòng)魄的氣候帶給我們的災(zāi)難，更讓我深思......

先是**的腐敗，當(dāng)時(shí)山姆的爸爸向**提出可能面臨冰川期要**疏散人群的時(shí)候，**想到的不是人們的安危，而是這次巨大的行動(dòng)會(huì)給**帶來多大的損失，使其多少的人力、物力更是財(cái)力。然而當(dāng)事情已經(jīng)進(jìn)一步惡化，山姆的爸爸再次向**提出疏散人群的時(shí)候，**卻一而再再而三的推托，直到事情真的惡化的黨**真正意識(shí)到危機(jī)的時(shí)候，已經(jīng)無法疏散南邊的居民了——只要居民踏出家門一步，便會(huì)凍死。如果我是**中的**，我一定會(huì)聽從氣象專家的勸告，不會(huì)因?yàn)榻疱X而不顧人民的死活，因?yàn)槿说纳h(yuǎn)遠(yuǎn)比那看似是“全能鑰匙”的金錢寶貴的多。

那么山姆的父親，我認(rèn)為他有高尚的品格。作為一名氣象學(xué)家，他不注重名利。他為了讓人民存活的幾率更大一些三番兩次地向**提出要求，冒著凜冽的寒風(fēng)進(jìn)行研究......

作為父親，他冒著生命危險(xiǎn)到雪地里去解救自己的兒子“山姆” 執(zhí)著的信念,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,濃濃的父子情深,在影片中得到更好的體現(xiàn)，這種精神并不是常人所能擁有的。同時(shí)，它也告訴我，當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，人性的光芒是通向天空的階梯。

人性也包括我們對(duì)待生存環(huán)境的態(tài)度。

最后是男主角“山姆”我認(rèn)為他擁有智慧和勇氣。當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)，他保持冷靜的頭腦，根據(jù)父親的提示做出正確的判斷，使自己幸運(yùn)地活了下來。當(dāng)自己的同伴遭到危險(xiǎn)時(shí)，他奮不顧身、冒著被惡狼吞食的危險(xiǎn)為朋友拿藥，冒著隨時(shí)有可能被海嘯沖走的危險(xiǎn)幫朋友的弟弟拿證件。

如果我是薩姆，也許我不會(huì)有他那樣聰明的頭腦，但至少我不會(huì)驚慌失措、瘋狂而漫無目的地在冰雪中奔波。我會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)為我的朋友們努力。

同時(shí)，這部電影也給我們敲響了警鐘。如果我們這樣浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境，這些氣候危機(jī)不僅會(huì)出現(xiàn)在電影中，還會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊。

災(zāi)難片《后天》觀后感這是美國科幻電影《后天》所表達(dá)的主題.這部影片投資達(dá)一億兩千萬美元,卻一洗以往商業(yè)大片“主題低俗、陳詞濫調(diào)”的老套,在喚起人類的環(huán)保意識(shí),在塑造人類的生命價(jià)值上,充分突出

了值得人類深思的課題.

影片講述了當(dāng)?shù)厍蜻M(jìn)入第二冰河時(shí)期時(shí),全球氣候急劇反常,大水淹沒了紐約,日本天降罕見的冰雹,歐洲也在海水中不復(fù)存在,還有龍卷風(fēng)、海嘯、暴風(fēng)雪……自然界中幾乎所有的災(zāi)難都在影片里一一展現(xiàn),讓我們身臨其境般地感受到大自然肆虐發(fā)威帶來什么樣的沉重打擊和毀滅.當(dāng)這場(chǎng)災(zāi)難來臨,美國南部的居民紛紛舉家逃往墨西哥,而北部的居民已來不及逃離劇烈的溫降與死神迫近.氣象學(xué)家蓋蘭赫一行人在與災(zāi)難斗智的同時(shí),奮不顧身前往營救被困的兒子.

執(zhí)著的信念,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,濃濃的父子情深,在影片中得到更好的體現(xiàn).導(dǎo)演羅蘭·艾默里奇想借此告訴觀眾:人性的光芒是我們遇到災(zāi)難時(shí)的通天之梯.

人性也包括我們對(duì)待生存環(huán)境的態(tài)度.

《后天》的電腦特效做得相當(dāng)精致.當(dāng)日本的天空落下了西瓜大的冰雹,行人慘死在冰林彈雨中,我們?yōu)橹@嘆;當(dāng)數(shù)股龍卷風(fēng)襲入洛杉磯,樓房如圖釘一樣被拔去的時(shí)候,我們?yōu)橹@叫;當(dāng)洶涌而來的海水淹沒整座紐約城,一艘龐大的貨輪若無其事悠閑的開進(jìn)大街小巷,我們?yōu)橹@呼;當(dāng)紐約變成南極的冰川,自由女神手中的火炬變成一只甜筒冰淇淋,我們被這樣的特技所折服.如此大氣磅礴的制作,除了它的商業(yè)目的外,也達(dá)到了強(qiáng)有力的震撼效果.

總之,《后天》是一部不錯(cuò)的商業(yè)影片.不僅在它的畫面制作上,也體現(xiàn)在它那提前為人類敲響的警鐘上.正如影片導(dǎo)演所說:

“問題就是在于這樣的事并不是聳人聽聞,這樣的事真的會(huì)發(fā)生.”也許,就在不久的將來.

災(zāi)難片《后天》觀后感初中寒假作文：電影《后天》觀后感

周六下午，我懸著一顆心看完了災(zāi)難片《后天》。電影結(jié)尾，山姆等到了前來營救他的父親杰克，紐約劫后余生的人們等到了營救他們的***。這是一個(gè)撫慰心靈的結(jié)尾，這樣的結(jié)尾讓心兒繃得緊緊的我長(zhǎng)吁了一口氣。

人類總是害怕災(zāi)難，但是當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，沒有人能夠避免，因?yàn)闉?zāi)難不是人為控制的，災(zāi)難是不可預(yù)見的。在這部電影中，山姆得到了他父親的承諾，他不會(huì)拋棄他的兒子。但如果有這樣的一天，我們能像山姆一樣幸運(yùn)嗎？

我想答案肯定是“不會(huì)”，因?yàn)樽匀灰恢背惺苤祟惤o它的極大傷害。

電影《后天》講了美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人類對(duì)環(huán)境的破壞即將造成一個(gè)冰川時(shí)期的到來，但是當(dāng)人們對(duì)這一理論還將信將疑甚至毫無準(zhǔn)備的情況下，災(zāi)難就發(fā)生了，而且就發(fā)生在“后天”。災(zāi)難來得實(shí)在太快了，因?yàn)槿藗円恢币詾闉?zāi)難會(huì)在他們的下一代下下一代，甚至是很晚很晚以后發(fā)生，可是很遺憾，就在后天。

紐約在一天之間變成了汪洋，變成了冰天雪地。白雪覆蓋了一切：道路、白宮、城市……冰雪讓世界變成了白色，氣溫驟降讓在圖書館里的美國人不得不靠焚燒書籍來取暖，氣溫驟降讓美國國旗凍結(jié)在半空，讓***的螺旋槳和燃料都被凍住，讓摩天大樓的玻璃窗層層碎裂……這種景象我們前所未見。

這場(chǎng)災(zāi)難是人類自己造成的，是人類無法解決的。人類此時(shí)所能做的就是逃跑，逃跑，逃跑

當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人與動(dòng)物恢復(fù)了最原始的關(guān)系;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人與人終于平等了，人們都希望自己是幸運(yùn)兒;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人的生命與人創(chuàng)造的文明成果產(chǎn)生了矛盾;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，親情、友情、愛情被殘酷地考驗(yàn)著。此時(shí)的人類之間異常團(tuán)結(jié)，人與人之間，甚至是目中無人的大國與小國之間。因?yàn)槿祟悓?duì)這種災(zāi)難無能為力，因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的危害一夜之間就來了。

后天讀后感 篇7

震撼背后的東西

當(dāng)我們看到《2012》中世界末日來臨時(shí)天翻地覆的場(chǎng)面時(shí)，我們內(nèi)心被震撼了；當(dāng)我們看到《后天》里世界瞬間被冰雪覆蓋的場(chǎng)面，我們內(nèi)心又被震撼了；當(dāng)我們看到《龍卷風(fēng)》里似乎能毀滅一切的龍卷風(fēng)時(shí)，我們內(nèi)心再一次被震撼了；當(dāng)我們看到《穹頂之下》里我們每天生活的環(huán)境時(shí)，我們已經(jīng)震撼得不能被震撼。

我們一直被震撼著，但是難到光有震撼就夠了嗎？電影中的各種破壞性視覺效果讓我們大多數(shù)人都感到震驚，它麻痹了我們的思維，讓我們忽略了一些微妙但重要的東西?，F(xiàn)在，我想談?wù)勎覍?duì)這些電影的理解。

（1）在《2012》中，我們看到諾亞方舟上攜帶的是大量的人和一些其他的動(dòng)物，唯獨(dú)沒有植物。而根據(jù)劇情設(shè)定知，地球因?yàn)?zāi)難所導(dǎo)致的海嘯覆蓋了全部的陸地，這些潮水不可能短時(shí)間退去，所以潮水里面的鹽分會(huì)最大可能的破壞地表的植物，并且當(dāng)災(zāi)難結(jié)束后，退去海水的陸地導(dǎo)致地球大部分表面成為了鹽堿地，植物不能生存，水源不能飲用。如果想種植包括農(nóng)作物在內(nèi)的植物那更是天方夜譚，那么方舟上的人和其他動(dòng)物要怎么存活呢？

即使方舟上有植物，這些植物產(chǎn)生的氧氣也不能供應(yīng)方舟上那么多動(dòng)物。即使氧氣只供給人類，那也是杯水車薪。所以人類在災(zāi)難的最后是笑不出來的，因?yàn)槿绾紊婷媾R著挑戰(zhàn)。

在《后天》中講述的災(zāi)難是由于全球變暖，北極冰川大量融化后流入大西中，導(dǎo)致海水稀釋變稀，使得“溫鹽環(huán)流”停止流動(dòng)，于是海洋溫度急劇下降，然后颶風(fēng)將高緯度的颶風(fēng)將高緯度的冷空氣迅速帶領(lǐng)南下，再加上海嘯和大冰雹，北半球邊變成了冰雪的世界，變成了人間的地域。

那么到底什么是“溫鹽環(huán)流”呢？百度百科是這樣定義的：溫鹽環(huán)流，又稱“輸送洋流”、“深海環(huán)流”等，是一個(gè)依靠海水的溫度和含鹽密度驅(qū)動(dòng)的全球洋流循環(huán)系統(tǒng)。

這個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)作現(xiàn)況是，以風(fēng)力驅(qū)動(dòng)的海面水流如墨西哥灣暖流等將赤道的暖流帶往北大西洋，暖流在高緯度處被冷卻后下沈到海底，這些高密度的水接著流入洋盆南下前往其他的暖洋位加熱循環(huán)，一次溫鹽循環(huán)耗時(shí)大約1600年，在這個(gè)過程中洋流運(yùn)輸?shù)牟粏问悄芰?，?dāng)中還包括地球固態(tài)及氣體資源等，不過溫鹽環(huán)流最受人類關(guān)注的是其全球恒溫的功能。

由此可見“溫鹽環(huán)流”對(duì)于調(diào)節(jié)全球氣溫的重要性。但是，事實(shí)正如影片描述的那樣嗎？歷史上確實(shí)存在溫度突變，但根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)，溫度突變可能是幾十年到幾百年的過程，而不是電影中描述的幾天。

盡管這兩部電影都有一些錯(cuò)誤或夸張之處，但我們不能否認(rèn)這些電影起到了積極的作用。這些電影或多或少地引起了普通人對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注，并引起了更大的反響。

（2）電影繼承了美國大片的一個(gè)普遍現(xiàn)象——去中國化，簡(jiǎn)單說就是揚(yáng)美抑中，例如在電影《2012》中，美國的情節(jié)展示美國已經(jīng)是奧巴馬執(zhí)政的時(shí)期，而中國處于20世紀(jì)后期，這個(gè)由全身綠軍裝的解放軍就可以看出，或許有多人為認(rèn)為我是不是多心了，但我認(rèn)為潛移默化的作用是巨大的，眾多的美國大片流入全球各地，而影片中的價(jià)值觀也隨著傳播，其中產(chǎn)生的負(fù)面效果是巨大的。

對(duì)于如何利用氣象進(jìn)行防御或者進(jìn)攻，我們現(xiàn)在都還處于一個(gè)比較低級(jí)的階段，即使是簡(jiǎn)單的長(zhǎng)期預(yù)報(bào)工作，我們也存在許多問題，所以，不得不承認(rèn)我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多的問題要解決，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們唯有上下求索，才能有所突破。

后天讀后感 篇8

一部典型的災(zāi)難片，后天會(huì)發(fā)生在我們身上的事情，會(huì)引起全人類的思考。

記得前些年##世界末日的預(yù)言。這個(gè)預(yù)言我在##年的時(shí)候便得知，那個(gè)時(shí)候我還小，知道這種事根本不敢往外說，盡管心里有些害怕，但是湊合著先過好眼前再說。隨著時(shí)間的推移，它被越來越多的人知曉。

直到那天，我還記得那是初中三學(xué)期的上半學(xué)期，前兩天人們都瘋狂地買蠟燭。我記得12月21日，那天早上我和我的同桌說：今晚真的有世界末日嗎？

他告訴我：別相信那些，那是不可能的！于是之后我也沒有再說什么，反正日子就那樣過去了。

人類很安詳！

這部災(zāi)難片也是如此。隨著冰河時(shí)代的到來和整個(gè)北半球的橫掃，人類的生存正處于危險(xiǎn)之中。當(dāng)氣象學(xué)家杰克發(fā)現(xiàn)北極冰川的融化將使地球回到冰河世代的災(zāi)難。但**卻一直不相信，不去采取疏散措施。

在那之前一切都太晚了。暴風(fēng)雨席卷了紐約市，甚至自由女神像也被淹沒了。[見下圖]僥幸生還美國人都逃到了墨西哥，請(qǐng)求進(jìn)入那里的難民營。

讓我們回到電影中的角色，看看杰克冒著生命危險(xiǎn)去紐約，是為了營救被困在紐約的兒子。他的兒子薩姆和他心愛的女孩在圖書館避難，遇到危險(xiǎn)時(shí)互相依偎。而杰克的妻子露西，作為一名醫(yī)生，直到最后，她始終沒有放棄對(duì)病人的**我認(rèn)為這些都是災(zāi)難中表現(xiàn)出來的家庭友誼和責(zé)任。

也許這一切都是人類的想象，但它也教會(huì)我們?cè)跒?zāi)難面前的最后時(shí)刻，堅(jiān)持彼此的愛和溫暖。

直到電影結(jié)束，上帝給了他們一個(gè)機(jī)會(huì)，暴風(fēng)雨漸漸消散，杰克終于和兒子團(tuán)聚，他們得救了！**最后，我意識(shí)到他們錯(cuò)了，他錯(cuò)了。

他對(duì)于大自然無限的索取，為了所謂的gdp而忘了地球是否還能負(fù)荷.他宣稱以美國為代表的人類將承擔(dān)起保護(hù)自然的最大重任。

針對(duì)這一點(diǎn)，個(gè)人認(rèn)為美國在此也是一種大國強(qiáng)權(quán)體現(xiàn)。去年看過.在哥本哈根聯(lián)合國氣候大會(huì)上，我清楚的記得美國不斷地逃避責(zé)任，他總想讓發(fā)展中國家來承擔(dān)氣候變暖的責(zé)任，而美國實(shí)際上并不承認(rèn)《京都議定書》中確認(rèn)的’發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家在氣候變換領(lǐng)域共同但有區(qū)別的責(zé)任’的原則。

美國甚至想在2020年以環(huán)保的名義對(duì)發(fā)展中國家征收碳關(guān)稅。碳關(guān)稅的主要目的是削弱競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)行**保護(hù)主義。我國在##年是明確提出了反對(duì)的。

所以還是在未來。我不知道美國在世界上扮演了什么樣的角色。我們可以想象。什么利比亞危機(jī)呀，還有直到現(xiàn)在還在持續(xù)的敘利亞內(nèi)戰(zhàn)，哪一項(xiàng)不是美國在背后操縱！因此，擁有煤炭能源結(jié)構(gòu)的中國將面臨更大一輪的考驗(yàn)。

##世界末日是騙人的。電影中的冰河世紀(jì)是騙人的。但未來呢？也許100年后，1000年后，它還是欺騙嗎？

人類該覺醒了美國也該覺醒了.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)國家的責(zé)任尤其是美國這種大國.

我認(rèn)為中國在某些方面也相當(dāng)大。最近，也門局勢(shì)危急。就在昨天，中國代表團(tuán)幫助離開也門的巴基斯坦公民回國

巴基斯坦公民表示強(qiáng)烈感謝.[見下圖]據(jù)我所知中巴關(guān)系一直很好[見下圖][原因是:中巴兩國都和印度有糾紛]這次行動(dòng)再次加深了中巴友誼.

當(dāng)然俄羅斯同樣也幫助撤離約20名.

目前中東局勢(shì)不穩(wěn)雖然美國目前不再太依賴于中東資源但中東兩大對(duì)立伊朗和沙特將再度導(dǎo)致中東混亂.有學(xué)者將討論目前也門危機(jī)將導(dǎo)致再一次的中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā).所以大國必須發(fā)揮好自己的作用.

雖然我的言論在此根本抵不上什么作用但我希望一切人類不應(yīng)該再那么貪婪了.何不聯(lián)合起來善待自然善待他國也善待自己

假如后天是末日 best wishes.

后天讀后感 篇9

《后天》電影觀后感兩篇

第一篇：《后天》電影觀后感

后天觀后感

后天是一部災(zāi)難題材的電影，在我看來，電影里表現(xiàn)的情感——親情、愛情和友情也是讓人為之動(dòng)容的。

親情，電影里更多地體現(xiàn)了父子情。男主角為了實(shí)現(xiàn)自己給兒子的一個(gè)承諾，為了救自己的兒子，不惜冒著生命危險(xiǎn)，在冰雪中長(zhǎng)途跋涉，終于走到了圖書館救出了自己的兒子。

愛情，年輕的男主角為了救得了敗血病的心愛的人，冒著被凍死的危險(xiǎn)，到外面冰封的船上去取藥來救心愛的人。途中還遭遇了狼群的圍攻，讓人為之擔(dān)心，被其感染。最后，年輕的男主角終于拿到藥回到了圖書館，救回心愛的人，大家才松了一口氣，并為他們祝福。

友情，為了救朋友的兒子，男主角的老隊(duì)友犧牲了自己的生命。為了救回朋友，年輕的配角也冒著生命的危險(xiǎn)一起去取藥，并被狼咬傷，這都是珍貴的友誼，令人感動(dòng)的情感。

當(dāng)然，電影也向我們展示了：在災(zāi)難面前，人道主義精神是多么的偉大。

最后，我們回到電影的深刻主題。后天是一部經(jīng)典的災(zāi)難片，其在表現(xiàn)人類珍貴情感的同時(shí)，更向我們發(fā)出了警告：是人類對(duì)大自然肆無忌憚地索取而不加以保護(hù)，才造成了電影中的災(zāi)難。人與大自然的關(guān)系不是征服與被征服的關(guān)系，而是和諧相處的關(guān)系。人類對(duì)大自然每次洋洋得意的征服，都會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)。

如果人類依舊不知悔改，不采取行動(dòng)保護(hù)大自然，電影中的災(zāi)難將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，到時(shí)，人類在大自然的.報(bào)復(fù)面前，就只能逃難了。

第二篇：《后天》電影觀后感

《后天》觀后感

這是我第二次看《后天》這部電影。第一次，和很多人一樣，我看到的是人類和自然的矛盾，環(huán)境問題，資源問題，覺得人類是多么的愚蠢，在災(zāi)難面前是多么的渺小。然后就想著怎樣保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，避免電影上的情況真的發(fā)生。

但是這次，我并沒有從環(huán)境的角度去看這部電影，而是從人性的角度去看。我看到了，在災(zāi)難面前人們親情、友情、愛情的體現(xiàn)，看到了人們?cè)谒劳雒媲暗挠赂?，?duì)工作的認(rèn)真和執(zhí)著，還有一些人在科學(xué)面前的愚昧與無知。

這次，我深深地感受到了什么是責(zé)任，什么是堅(jiān)持，什么是承諾。很多時(shí)候，我們沒有必要為了那些所謂的原則去執(zhí)著于某一種做事方式。在某些關(guān)鍵時(shí)刻，我們必須得放棄一些次要的東西，必須懂得取舍才可以把一件事做得更完美。

英文：

The feedback of“the day after tomorrow”

This is my second time to see “the day after tomorrow”. The first time, and many others, I see the contradiction between human and nature, environmental pollution, energy deficiency. How stupid human are, and human is so small in the disaster. Then, I think more about how to protect the environment and save energy to avoid this situation happens.

But this time, I didn’t see the film from environment, but from the human. I saw people’s affection, friendship and love in the face of death, serious work and dedication, and some people is fatuous and ignorant in the face of scientific.

The time, I really feel what is responsibility, what is persist, what is commitment. In many cases, we do not need to go to the principle of the so-called persistent on the way of things. Some critical moment, we have to give up some minor things, only know how to choose can do anything more perfect.