寫水牛的作文
發(fā)布時間:2023-10-04 水牛的作文寫水牛的作文匯總9篇。
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寫水牛的作文 篇1
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水牛公園一個普通的公園卻在四季的照耀下,栩栩如生,更能體現(xiàn)出它那天生麗質(zhì)的壯麗景色,任何一名游者都能大飽眼福!
春季,萬物復蘇,冰河開凍,小草探出了頭,盡情地環(huán)顧四周;天上的鳥兒盡情得歌唱,而水牛公園也傳出春的氣息,在那里,白白的雪花融化了,冰河也漸漸開凍了,冰雪融化,大地歸春,水牛公園蘇醒了。
夏季,烈日炎炎,酷日當頭,而這時的水牛公園綠樹成蔭,公園里,一碧千里,湖水倒映著樹和藍天,而來游玩的人們站在大石拱橋上飽覽著園中風景,釣魚的人們坐在樹陰下釣魚,靜靜的等著,湖水里外碧綠萬分,水倒映著橋,倒映著樹,雖然只是一個平凡的景色,但是,也永遠忘不了夏季綠樹成蔭的避暑樂園水牛公園！
秋季，樹衰老了許多，那炫耀一季的綠葉變得里外通紅，紅葉子變成了滑翔機在空中不停地搖擺，一旦降落在水面上，它搖身一變變成了竹排，對岸的小螞蟻、小蝸牛都可以乘坐這個免費的船只，它們邊劃竹排邊欣賞園中秋景，多么美??！
冬季，那鵝毛大雪說下就下，根本就不大招呼，絢麗的秋景被冬景覆蓋，那些樹木看似站在那里，其實它們已經(jīng)困了，睡覺了。而湖水結冰，又厚又硬，而冬季的水牛公園比平常更熱鬧，在里面可以滑冰，使小朋友們盡情地玩耍。
水牛公園的天生麗質(zhì)，美如圖畫，更是本地的一顆明珠！
寫水牛的作文 篇2
聽說自盤古開天辟地以來，大地上各種動物都想稱霸。終于有一天，一只不怎么大的水牛碰到一只兇悍的老虎，老虎齜牙列齒的對水牛說，老牛我要吃了你，乖乖的給我吃了吧？還別看這頭水牛不怎么大？它卻不畏強敵，便對老虎說了一聲，乖乖投降給吃的應該是你吧，我才要吃了你，此時它們誰也不讓誰，都說要吃了對方，這時老虎便出了這樣一個主意，我們來小便比賽，看誰的小便能繞一座山三圈就算誰贏。輸?shù)囊环骄偷霉怨缘慕o贏的一方吃掉。
比賽開始了，老虎先開始，撒了不到幾步的地方就斷了，又使勁全身的力氣振出了小便，結果呢？結果不到幾步小便完了。老虎就對水牛說到你了。
水牛開始了，水牛不慌不忙的走到比賽線，一泡尿繞了山三圈還沒有完結，比賽結束了，老虎膽怯了，水牛說我要吃了你，乖乖投降吧，老虎不服著說；；剛才的不算；；我們重新來比過。水牛說，比就比 ，誰怕誰啊 。比什么？你說。老虎說；；看到前面那條河了嗎？我們來比用大便堵河，看誰拉下的大便能夠把河給堵住。就算誰贏，水牛應了挑戰(zhàn)。
正是一如既往的 ，比賽開始了，還是老虎先開始，老虎蹲在河旁邊上，使勁的拉；結果呢？結果拉出一節(jié)便被水沖走一節(jié)，大便拉完了，不但沒有堵住河，大便反而被水沖走了，水牛笑了；老虎很不爽的說；；你笑什么？到你了，
水牛開始了，只聽到，；；嘩啦’‘嘩啦；；嘩啦的聲音，一看河被堵住了，老虎更是害怕，水牛就說先在我要吃了你，要吃了你，老虎一看，搖著尾巴逃走了。
寫水牛的作文 篇3
在奇妙而又布滿驚疑的大天然中，生存著許多既危險又可怕的動物。而我們是既勇敢又智慧的大水牛，所以我們能夠一天一天使自己更加強壯。但是我們?nèi)允鞘艿椒翰安东C者”的獵殺，因此我們種族的數(shù)目越來越稀少。人們?yōu)榱吮Ｗo我們，把我們列為“二級保護動物”。
以前，我們糊口在水資源豐碩的池沼地，現(xiàn)在我們糊口在寬闊的動物園里。我們長著一對又尖又長得大角，身上的毛特別濃密。我們整天穿戴一件玄色的外衣，嘿嘿，還挺酷呢！我們平時喜歡在綠油油的草地上吃野餐，喜歡在池塘里大口大口得喝水，覺得累了就趴在地上睡大覺。有時，人們還會給我們拍照呢！這時我們一定要擺個最帥的pose，讓你們拍個夠吧！
夏天，我常常和同伴來到池塘里洗澡，一跳進水里，我就感覺特別涼快，心想：假如能每天這樣就好了！我們和鄰居猴子也相處得很融洽，還常常到猴山去做客呢。我們只要到猴山做客，他們保證會熱情地招待我們，時不時還會給我們個蜜意的擁抱呢！
我們現(xiàn)在糊口得很快樂，再也沒有擔驚受怕的糊口了，你想和我們水牛家族交朋友嗎？
寫水牛的作文 篇4
我有3頭心愛的陶瓷水牛，粗看它產(chǎn)不起眼，細看也只不過是否頭陶瓷水牛罷了，但我卻把它視為我最珍貴的“寶貝”。
有人不解，3頭普普通通的水牛就值得你這么喜愛？那就請你仔細看看好了。
你看，它們不是和和睦睦的一家了嗎？水牛爸爸神態(tài)安詳，和藹可親，承擔著一空子的安全保衛(wèi)。水牛媽媽深沉的看著小水牛，希望它快快的茁壯成長。小水牛是討人喜愛了，小小的腦袋上一對粉紅色的小耳朵躲在黑黑的牛角下，臉上嵌著兩只明亮的眼睛，小小的眼眶里那圓溜溜的眼球還真漂亮哩！一張小嘴微微撅著，像是有幾桶滿滿的話要跟我說呢！小水牛的身體是烏黑的，它那條又小又短的尾巴向上翹著，好象在不停地拍打著背上的蒼蠅一樣。
另外，這3頭水牛還有一段不尋常的經(jīng)歷呢！
這是我五舅出差時從內(nèi)蒙古帶來的，我想它們那里一定很冷吧！
寫水牛的作文 篇5
叮零零，第一節(jié)課下了。胡老師急急忙忙地跑回教室，說:快!快!拿上筆和本子，排成兩隊。有的同學問：干嘛去。胡老師就說:我們要去水牛公園。同學們就異口同聲地說：ye!
我們一出校門，老師就說：今天陽光這么燦爛，就唱一首水牛的姑娘吧！
唱著唱著，過了十字路口，我們就看到了茂盛的樹木，枝干不可計數(shù)，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。
進了水牛公園的大門，我們首先看到大門的左邊有許許多多的樹，旁邊還有一座假山。我們隱隱約約的看見了水牛游泳館的大門。我們再往右邊看，看到了幾個老爺爺專心致志的在湖邊釣魚。我想他們一定能釣出許多魚。我們還看到了一座九曲橋，遠看就像一條巨龍一樣臥在水面上。同學們就問老師：老師，走一走九曲橋吧!老師就說：好吧!
過了一兩分鐘，我們沿著九曲橋走到了六角亭，走進了六角亭里面往外看，我們都看到了水中的倒影和波紋?？吹讲y，讓我想到了一句話:綠水本無憂因風皺面。
后來，我們走到了石拱橋，老師就說：我們小心盈盈的走上去。我們走在橋中間，往下一看，看到了一條小瀑布。老師就說：現(xiàn)在我們該下樓梯了。
一分中過去了，我們差不多走過了一百米長的長廊。到了假山旁邊，有的同學問：老師，爬一爬假山吧！可老師卻說：時間有限我們該回去了。
沒辦法，我們只好依依不舍的離開了水牛公園。
寫水牛的作文 篇6
我認識很多種牛，有奶牛、水牛、黃?！o我印象最深刻的是東山公園山坡上的那頭水牛。
它高大，長得一對犄角，身體強壯，尾巴細長。它的眼睛很大，而且十分明亮，碗大的鼻孔就像在冒青煙。讓人覺得牛氣沖天的樣子。不管陰晴雨雪，一年四季它都守護著美麗的東湖山公園。
清晨，人們陸續(xù)來到了東湖山，觀看美景，享受著清澈的空氣。
當有人想采摘花草、攀爬樹木時，仿佛看到它兇神惡煞的警告他們：“請不要傷害花草樹木!”當小朋友們走累了，它仿佛在溫柔地說：“小朋友們，你們走累了可以在我的背上來休息一會兒?！彼晕覀冸S時都能看到有小朋友騎在牛背、頭上玩耍。甚至還有人和這頭水牛拍照，比如我和妹妹就是這樣。
人們都說牛溫柔、善良，我卻還覺得它勤勞，除了耕地以外，它還托著老子先生和他的書(竹簡)四處周游，傳播老子的道德經(jīng)。
“道可道，非常道，名可名，非常名。”牛為這種思想的傳播做出了一定的貢獻。
這就是東湖山的大水牛。
寫水牛的作文 篇7
我去過一個白堿灘人最熟悉的地方，那里有柳樹姑娘，花朵仙子和小草弟弟。這就是水牛公園。
夏季，水牛公園的大門旁有瓊枝玉葉的丁香花，花仙子好像為我們的到來表示歡迎。
一進大門柳樹姑娘就翩翩起舞好像知道我們來了。公園里的那一湖的湖水清澈見底，小魚兒在湖水中嬉戲、玩耍。公園中央屹立的燈塔被草弟弟和花仙子環(huán)繞著。最特別的是，再往里走，你可以看到水牛游泳館，大門的兩邊有尖尖的牛角，遠遠看去就像一頭大牛，把小朋友們嚇得不敢過去玩耍。
秋季，柳樹姑娘變了，她一頭綠油油的辮子變成了金辮子了。
大樹爺爺老了，不能給星娃娃講故事了，樹葉寶寶也老了，像一只只金蝴蝶翩翩飛舞，落進了大地媽媽的懷抱。
大地媽媽唱著動聽的搖籃曲，可愛的葉寶寶睡著了。
樹爺爺笑著說：寶寶們真可愛，睡得真甜，比我們小時候幸福。是啊。大地媽媽說話了。
??！美麗的水牛公園永遠是我心中的一顆明珠！
寫水牛的作文 篇8
今天讀到林清玄的一篇文章《水牛的眼睛》。文章是這樣寫的：有一次，我和一位農(nóng)民與他的水牛一起下田，我看那頭水牛的巨眼是紅色的，像燒炙過的銅鈴。我問起那位農(nóng)人，他說：“所有耕田的水牛都紅眼的，因為他們被穿了鼻環(huán)。”據(jù)說很久以前，當水牛沒有穿鼻環(huán)，沒有下田的時候，它們的眼睛是黑白分明的，在耕田以后，他們沒有流淚，卻紅了眼睛。
牛是我兒時的玩伴，一直以來對牛就有著深厚的感情，作為家庭的一個重要成員，牛是莊稼人不可缺的助手！記得有一次在祠堂宰牛，我們幾個小孩也跑去看熱鬧，大人一看我們嘻嘻哈哈，扭頭就罵，說我們要把手放在背后，頭更要低三分，表示敬仰！牛的主人在牛頭的另一邊，表情很悲傷。想想也是，牛的一生，勞累的一生，任勞任怨，一步一步的在犁田，主人的鞭落在它們的背上也從不反抗，一直到死。
所以有些地方還厚葬死去的牛，一點都不過分！有時想想做牛做到如此境界，何況我們?nèi)四兀?/p>
寫水牛的作文 篇9
一天清晨，小山羊興致勃勃地到山頂上去放風箏，它裝好風箏的木棒，把風箏慢慢地放上了天空，放著放著，突然一只強壯的大水?？匆娦∩窖蚍棚L箏的地方的草又嫩又綠，于是，大水牛飛似地跑過去吃草，可是大水牛一不小心把小山羊的風箏線鉤斷了，風箏被吹得無影無蹤了，小山羊連忙說：大水牛，大水牛，快把小鳥明明叫來。在半空飛的小鳥明明馬上飛下來說：小山羊，小山羊，你找我干什么呀小山羊說：
大水牛把我的風箏線鉤子斷了。小鳥明明說：我?guī)湍惆扬L箏叼回來吧。小鳥就飛向高空，在一朵云娃娃那兒發(fā)現(xiàn)了風箏，就把風箏要了回來，還給了小山羊。
小山羊把風箏拿到母雞媽媽家里，讓她把風箏線重新捆好。
小山羊又興奮地去山頂放風箏了。
延伸閱讀
寫斗牛的作文9篇
如何寫出一篇好的作文是每一個學生都會思考的問題，寫作文可以提高文學素養(yǎng)，完善文學功底，優(yōu)秀的作文能觸碰到人最真實的情感，我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢？下面是小編為大家整理的“寫斗牛的作文9篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
寫斗牛的作文 篇1
生活猶如一本厚厚的書，里面記載著兒時的歡聲笑語，也記錄著痛哭流涕的事件。我輕輕地翻開其中一頁，一段天真爛漫的記憶涌上心頭。
記憶的閘門慢慢打開。記得那時老師說：今天我們要玩一個游戲&ls斗雞。班級里一下子炸開了鍋，真是眾生百態(tài)??！我趴在桌子上，把頭埋得老低老低，像霜打了茄子蔫了，鬼哭狼嚎著：今天我穿的可是拖鞋，這怎樣發(fā)揮我的特長！天要滅我??！而一旁的李泳夢卻鎮(zhèn)定自若，一動不動的，似乎在努力思考著作戰(zhàn)計劃。
瞧！我們雙手緊握著腳，眼珠子不斷轉著圈兒，像臺掃描器般尋找著目標。哈哈，找到了，目標就是於黃浩！老師一聲令下，我像匹脫韁的野馬沖了出去，殺個他措手不及。啪的一聲，於黃浩摔了個四腳朝天，他真是心不甘氣不服啊！
耶，成功捕捉了一個獵物！我趕緊乘勝追擊，掃視著四周，暗忖著：要不，我暫時不攻打女生，當個優(yōu)雅的紳士吧。嘿嘿，沈長春，接招吧！我卯足了勁和他拼殺，可還是打得不分上下。這時，沈長春利用他的身高優(yōu)勢，把我逼入死角，哎呀，鞋子不聽我的命令跟長了腿似的一個勁地往外面跑。偷襲在暗，鞋子在明，我頓時力不從心，真是屋漏偏逢連夜雨。突然，沈長春瞄準時機，給了我致命一擊，可憐的我便一命嗚呼了。
我只好把最后的希望托付給寶寶，可哪知道，寶寶竟然自動退戰(zhàn)了，真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。勝利的沈長春像只狡猾的狐貍，隔山觀虎斗，看著女生們拼得你死我活，他卻等著收漁翁之利。不一會兒，李泳夢和余思燁就同歸于盡，沈長春輕輕松松地贏了。
重重地合上這本書，我不由自主地閉起眼睛，慢慢品味著那段美好的記憶。
寫斗牛的作文 篇2
今天下午，我們在作文班里“斗?！?。
第一輪，是我和小帆斗。一開始，我就沖了上去，小帆趕緊向右邊跑，我本來想抓住他，可是沒有成功，而且差一點點我就摔倒了。后來，我又沖了上去，小帆想逃跑，可是我眼疾手快伸出右手，抓住了他的衣服。那時，我們開始轉圈了。小帆想把我的手拉開，但我還是用力地拉著他的衣服。過了幾秒，我和小帆轉圈轉得很快，我才發(fā)現(xiàn)他的名牌兩邊被風吹了起來，我就一邊把腦袋轉向右邊，一邊斜著身子，想趁機看一眼。果然我看見了“右想”兩個字，然后我又看見了一個“左”字，我就想：一個成語是有“右想”和“左”的，那一定就是“左思右想”。我連忙放開小帆的衣服，退到一邊，對老師說了一聲：“左思右想!”結果居然對了，那時我聽見了同隊的小锘叫了一聲為我歡呼。
第五輪，是最好玩、最好笑，而且還是用的時間最長的一輪，那是小锘對小帆斗。還沒開始，小帆就摔了一跤，我們看了都大笑了起來，感覺贏定了。開始了，小锘一動不動的，小帆呢，在她的面前走來走去的。突然，小锘一邊伸手，一邊用腳用力地踩了一下地板，然后叫了一聲。小帆就被嚇得后退了幾步，而且，還嚇得發(fā)抖了，他那副樣子笑死我了!過了一會，小帆在跑的時候又滑倒了，逗得我們又忍不住大笑了起來……
這就是我們在作文班里玩的游戲，而且這次是我玩游戲玩的最開心的一次了。
寫斗牛的作文 篇3
第一篇：斗牛真精彩
星期六，我們?nèi)グ啄粪l(xiāng)看斗牛。來到白鶴殿的斗牛場，只見群山環(huán)繞，湛藍的飄著朵朵白云，高低錯落的梯田上種著一排排茶葉，碧綠碧綠的，令人賞心悅目。原來所說的斗牛場其實就是一塊水田，亮堂堂的水田里還能看到青山的倒影。水田四周圍滿了人，高處的田埂上、也站了不少觀眾。好幾頭黃牛在場外的田里津津有味地吃草，為“戰(zhàn)斗”做好充分的準備。
斗牛開始了。工作人員牽出兩頭牛，一頭系著紅帶，我叫它紅飄帶，另一頭沒系，但高大無比，我叫它巨無霸。一開始，兩頭牛頭頂頭僵持了很久，后來巨無霸的角刺破了紅飄帶的耳朵，可紅飄帶不怕疼，反而被激起了斗志，它鼓足力氣終于把巨無霸沖出去一點點。但是巨無霸又頂回來了，還想把紅飄帶硬撞出去，紅飄帶也不笨，一閃，躲避了攻擊。巨無霸見紅飄帶也不是好惹的，就掉頭走了。紅飄帶也不戀戰(zhàn)，朝另一方向走了。
又來了兩頭牛，這兩頭牛一見面就像見了仇人一樣，殺得泥水四濺，工作人員連連躲避。其中一頭牛敗下陣來，想逃走，另一頭牛像是殺紅了眼，猛沖上來，追得那頭敗牛躥到觀眾席上去了。觀眾們被嚇得紛紛逃散。在后頭追的那頭牛竟然也狂妄地沖到觀眾席上，但最終被工作人員控制了。
斗牛的場面真激烈啊！讓我大開眼界。為什么兩頭牛無緣無故地會斗起來呢？我還真不明白。
第二篇：看斗牛
今天，公公終于露出了燦爛的笑臉。在這么好的里，哥哥決定帶我去看斗牛。
吃過午飯，我們就出發(fā)了。我們先乘車到雅陽，然后步行了好幾里山路，才到斗牛場。
哥哥買了票，帶著我們看斗牛。哇！人好多，放眼望去是一片人山人海。斗牛采取一比一的方式進行，一場過后另兩頭牛上場比賽。
我和哥哥找了個最佳位置觀看斗牛。只見一頭強壯的牛，沖向了另一頭?！稗Z”兩頭牛撞在了一起，你沖我防，你撞我沖，僵持了幾分鐘，最后那頭強壯的牛趕跑了另一頭牛，并在場里跑步慶祝，露出牙齒，向觀眾顯示勝利者的姿態(tài)呢！
另一場比賽開始了，另兩頭牛走進了場地，好像不想斗似的！另一頭牛的斗志也不知去哪了，竟和另一頭牛親密接觸起來，這讓觀眾們大失所望。
最后一場比賽開始了，也是最刺激、最的一場。只見一頭小牛氣勢洶洶地沖進場里，和另一頭大牛撞了起來。雙方互不相讓，你撞我，我撞你，觀眾不斷發(fā)出陣陣喝彩，幾個會合后，小牛已頭破血流，大家都以為小牛要輸了，但奇跡發(fā)生了，小牛猛沖向大牛，把大牛撞了個頂朝天。大家都在為小牛喝彩，就在這是意外發(fā)生了：大牛站了起來，氣憤地沖向觀眾臺，一位觀眾嚇的掉了下來，并被牛踩了一腳。這讓觀眾驚呆了，工作人員趕忙拉住那頭牛，扶起了觀眾，把他送進了。
斗牛這個比賽項目是充滿緊張、刺激、驚險的，但也處處藏有危機。所以大家在觀看比賽的同時，也要注意安全。
第三篇：激烈的斗牛賽
今天，我們在寫作班里玩了一個激烈的——斗牛。
這個的規(guī)則是這樣的：兩個人為一組，分別在兩個選手的背后夾上一張寫有詞的紙，雙方誰先看到紙上的詞，誰就是獲勝者。
比賽開始了，第一組的隊員上場了，他們的戰(zhàn)爭一開始就很激烈，都吸引著們的注意力。大家都將轉移到了他們的激烈戰(zhàn)斗中。我心里想：他們怎么一開始就那么激烈呀，比真的斗牛還要刺激呀！
過了好長時間，終于輪到了我。我的對手是陸浩天，雖然他有點胖，但我還是有能贏他的。我想我一定會全力以赴的，就像古人所說的，凡事不一定要靠蠻力去解決的，也可以智取的。有智者，事竟成。所以我一定會盡我所能的。
我和陸浩天的戰(zhàn)爭開始了，想不到我和他的比賽比第一組還要激烈。我只覺得我的周圍彌漫著一股濃濃的硝煙味。這時的們看起來比我們還要緊張，只見他們大聲地喊著加油，加油！
可是前半部分比賽我們比的是耐力，這讓有個同學誤解了，他說了句：“他們倆好像在跳舞！”其他同學聽了，都哈哈大笑起來。這下可把陸浩天引入了“歧途”：他居然停了下來，于是我就抓準這個時機，跳起來看到了他背上的字。所以這場比賽我贏了！
我從這個游戲中得到了一個啟發(fā)：凡事不一定要靠蠻力去解決問題，也可以智取。
寫斗牛的作文 篇4
激烈的“斗?！北荣愸R上就要開始了。
賽場上高大的“紅牛”和矮小的“黃?！被ハ鄬Τ种?。我想：“黃牛”小巧玲瓏，肯定會贏?！北荣愰_始了，“黃牛”先主動進攻，“紅牛”連忙躲到時墻角，不一會兒，“紅牛”轉守為功?！包S?！币膊桓适救跸颉凹t牛”進攻。“紅?！辈讲骄o逼，“黃?！边B連后退。過了一會兒裁判提醒他們說：“不能硬拼，要有智取?！?/p>
然后，“黃?！遍_始使詐，使用“口水戰(zhàn)”和“腿功”。就這樣來了二十多個回合。無奈的“黃牛”繼續(xù)使詐，“紅?！睘榱硕惚芸谒?，往右一轉身，把后面的字露了出來，“黃?！笨吹搅俗?，兩手高舉起來喊：“我看到了，我看到了，是呂布。”
就這樣，“黃?！壁A了。但贏得也不輕松呀！
寫斗牛的作文 篇5
首先，我們派出男生隊的包典靈對李璐鈺。他們兩個像利劍一樣閃速地保護著自己的字，不時地往上跳一跳想看看對方背上的字，還邊跳邊滑、斜著身子、歪著脖子、瞪著一雙大眼睛、張著大嘴巴……時間緩緩的流著，依然沒有分出勝負，大家都在下面著急地為他們吶喊助威。突然一個神速的轉身使李璐鈺看見了包典靈背上背的“風”字，結果就在那一眼之間，李璐鈺居然認成了“凡”字。這下已經(jīng)到嘴邊的“肥肉”又飛走了。好可惜！
輪到女生隊了，我的心“怦~~怦~~”直跳，因為我怕派我去玩這個游戲會出丑，大家笑話我，老天保佑我福大命大沒有被派去，派出了瞿淳對李毅旋。她們一上“戰(zhàn)場”大家吶喊：“瞿淳、李毅旋加油！”，一開始雙方都用盡全力去保護自己背上的.“雞寶寶”，李毅旋雙手緊握好像拳王的架勢，但瞿淳張開雙臂仍保護著自己的“雞寶寶”，她們可真不像在玩“斗?！?，而是在玩“老鷹捉小雞”的游戲。就在這時李毅旋踮起腳，仰起頭，瞪著大眼睛……和瞿淳相持了好一會兒。我緊張得手心冒汗了！大家屏住呼吸，頓時空氣凝固了，時間頓時停止了，靜得連針掉到地上的聲音都聽得見。李老師皺起眉頭，緊握雙拳，大喊到“加油！”打破了這種讓人窒息的寧靜，大家頓時又沸騰了，我們把吃奶的勁都使出來為她們吶喊：“加油！加油！”我是多么的著急，一個聲音在心中吶喊“花”，好想直接告訴李毅旋是“花”字。一個同學喊到“抱住膀子！”李老師是否比我還著急：“拉著打圈圈?！彼齻儍蓚€真轉起來了，兩個會合后，累得上氣不接小氣。李毅旋靈機一動大叫：“停！”，瞿淳說：“你當我傻呀，沒門！”，又變成了僵持的局面。李毅旋突然跳起來，撲到對方肩上驕傲地喊到：“耶！我贏了！是花！”
這個小小的游戲在歡笑聲中結束了，但一張張不同的表情依然掛在臉上，一陣陣怦怦的心跳依然回蕩在腦海，多么有意義的活動呀！
寫斗牛的作文 篇6
有趣的斗牛比賽
人們都愛在電視里看斗牛，可我們教師的斗牛比賽卻是那么精彩。
今天上午，在我們的霞光精靈班里，舉行了一場別致的游戲斗牛比賽。梁老師首先宣布了游戲規(guī)則：一、分隊，每隊分成兩組；二、寫的字條選手不看，比賽開始后，誰先把對方紙撕下來，并大聲朗讀出來就算贏。于是第一輪正式比賽拉開了序幕。男生隊：張哲遠。女生隊：李璐。兩位選手準備好之后，老師就喊：開始。張哲遠一把向前，從李璐的身前閃到身后，迅速地將李璐身后的紙條撕下來，并大聲地朗讀了出來。于是老師宣布了我們男生隊勝利。
緊接著，第二輪比賽又在眾人的期盼中開始了，男生隊，馮昊哲。女生隊：常澤陽。老師一聲令下，馮昊哲首先沖過去，可是他失手了，常澤陽眼疾手快，一把將他背后的紙撕下來，快速地朗讀了出來，老師宣布了女生隊獲勝。
戰(zhàn)況愈演愈烈，馬上就進入第三輪了，由于女生隊的周旭洋和劉枝陽不敢上場，梁老師就上場了，我們隊選出了年齡最大的選手：張海洋。在寫下字粘上后，就一塊喊：開始！梁老師左一閃、右一閃，始終沒讓張海洋抓到手。這時，老師和張海洋手對手，過來過去，好像在跳校園集體舞。梁老師突然一把抓過去，把張海洋的紙條抓住了，并大聲的朗讀了出來，可我們卻笑老師，因為老師背上寫的是大寶寶。
比分暫時為一比二，我們男生隊難道會?。康谒妮喛梢哉f是第一次賽點，我們男生隊的關煜千和女生隊的劉枝陽將展開決斗。開始！老師一喊，關煜千和劉枝陽快速的對了起來，幾個回合下來，兩個均是試探性進攻。突然，劉枝陽抓住了關煜千回防時的失誤，迅速變換步伐，一下子伸手摸到關煜千身后，關煜千躲閃不急，敗下陣來。
雖然我們已經(jīng)落后，但我依然不放棄，因為最后一輪就是我和周旭陽之間的戰(zhàn)斗，先下手為強，我先撲上去，周旭陽猛地一閃，躲了過去，我們倆十分小心，不肯掉以輕心，壓軸賽成了一場拉鋸戰(zhàn)，你來我往。終于周旭陽有些堅持不住了，我看機會來了，就立刻沖了過去，眼看就抓住了，誰知腳下一滑，我瞬間失去了平衡，結果得不償失，終被周旭陽所擒，慘敗而歸。
也許生活和學習也都如此，不論到什么時刻，都不能輕言放棄，時刻保持應有的斗志，面對任何機會應該多加思索，不然會再次出現(xiàn)站不穩(wěn)的情況，到那時，為時已晚。
寫斗牛的作文 篇7
上課了，老師剛進教室，就大聲對我們說：今天，我們來玩一個叫斗牛的游戲。斗牛是干什么呢？同學們議論紛紛。有個同學說道：老師是不是要帶我們觀看西班牙斗牛場呢？哈哈，拭目以待吧！
怎樣斗？其實就是在參與游戲的兩個人背后各貼一個字，然后雙方想辦法去看對方背后的字，誰先看到字并說出來，就能贏得比賽。
第一輪，男方派楊之揚，女方派李思婕。比賽開始了，雙方走到講臺上，都虎視眈眈地瞪著對方，突然，揚子揚朝李思婕撲過去，李思婕也不甘示弱，拼命地靠在墻上護住自己背后的字，楊子揚沒有得逞。漸漸地雙方你推我擠，互不相讓。李思婕稍不注意，就讓楊子揚撕去了一半紙，楊子揚手里的那一半是個青字，于是楊子揚便猜了帶青的詞語：青椒、青菜但就是沒猜到李思婕背后的字青蟲。結果，當然是我們女生贏了！
斗牛游戲在我們的歡聲笑語中結束了，大家意猶未盡
寫斗牛的作文 篇8
今天的作文課上，老師和我們玩了一個游戲——“斗?！北荣悺?/p>
老師先從班上選出兩頭準備戰(zhàn)斗的“猛?！保粋€是身強力壯的王巒，一個是力大無窮的張智。比賽開始前，老師先讓他們閉上眼睛，在他們的背后貼上準備好的字，這才允許他們睜開眼睛。接著，老師宣布了比賽規(guī)則：兩頭“小牛”必須想盡辦法知道對方背后的字，可以扭動脖子，也可以跳躍，但是不可以用手和腳，誰在3分鐘之內(nèi)先知道，誰就是獲勝者。
游戲開始了。王巒擺出一副氣勢洶洶的樣子，臉漲得通紅，仿佛一個熟透了的紅蘋果，頭發(fā)也豎了起來。再看看張智，張智也不甘示弱，雙眼圓瞪著王巒，恨不得能穿過對方的身體看到他背后的字。
最激烈的時刻到了，王巒彎著腰，駝著背，像一位年老的老公公。而張智卻挺著胸，直著背，好似一只“喔喔”啼叫的大公雞。王巒一會兒上蹦下跳，一會兒左顧右盼，原來他想從張智的跨下鉆過去，好看到對方背后的字?？墒?，聰明的王巒卻忘了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的道理啊!就在一剎那間，張智輕而易舉地看見了王巒背后的字一一大海的“海”。
張智高舉雙臂呼喊著：“我勝利了!我勝利了!”大家也一起為張智吶喊、祝賀，歡笑聲飛出了教室，飛出了校園。
寫斗牛的作文 篇9
今天，我們進行了一場比賽，叫“斗?！薄＿@可不是真正的斗牛比賽，而是一場游戲。老師說：“我在兩名同學背上貼兩個字，誰先猜出對方的字就贏?！痹捯魟偮洌瑢W們都爭先恐后想?yún)⒓?。最終，老師叫了兩名男同學，根據(jù)他們所穿的衣服，分別取名一只叫“藍?！?、一只叫“格?！?。老師拿出寫有字的紙，有的同學們跑到老師桌上偷看，那兩名男同學也瞟著眼想看。在老師給“藍牛”帖紙時，“藍牛”自言自語地說：“是什么字呢？”給“格?！辟N紙時，“格?！笨s了一下脖子說：“好癢！”這時，有的同學看見了他們倆背后的字，轉身對后面的同學耳朵旁說是什么字。我也好奇的想：那會是什么字？
伴著老師一聲令下：“開始”。那兩名同學同時轉身，??！我也看見了“格牛”背上的字：勝。對面的同學看見了“藍?！北成系淖?，便大聲說：“看見了、看見了?！本o接著，兩頭“?！毕仁庆o止不動，僵持在那兒。過了一會兒，“格?！毕颉八{牛”哼了幾聲，然后跺了一下腳，手放到身體前，手指向里彎曲，像兩只“爪子”一樣，身體往前傾了一下，又立刻收回來，嚇唬那頭“藍?！薄４藭r，“藍?！焙孟駴]看見似的，還是站在那兒，紋絲不動。同學們都笑了，“格?！弊兊糜悬c不耐煩似的，朝“藍牛”一撞，然后又跳起來向他沖去，真像一頭牛?！八{?！绷⒖掏撕笠徊剑€是不動?！案衽！睕]辦法，只好和“藍?！痹剞D圈。這時，“藍?！毕颉案衽！惫戳斯词种?，好像在說：“來呀，來呀。有本事你就來呀，我可不怕你?！薄案衽！焙孟窨炊恕八{牛”的心事，他發(fā)怒了?！案衽！蓖鹨惶堬w了起來，被“藍?！笨匆娏耍八{?！鞭D身告訴老師是什么字?？伤D身時后背的字就被“格?！笨匆娏?。結果，“藍牛”說錯了，“格?！闭f對了?！案衽！眲倮?，同學們?yōu)椤案衽！睔g呼。老師拿下那兩張紙說：“我覺得‘格?！瘋€子高就給了他‘勝’，而‘藍?！瘋€子矮就給了他‘敗’字。
游戲又一次在同學們的笑聲中結束了。通過這游戲使我懂得，任何比賽不光要勇氣，還要智慧和機會。
寫牛牛的作文5篇
寫作題目常常可以從哪些角度思考呢？寫作可以幫助學生表達內(nèi)心的感受和思想，而這也是培養(yǎng)語文能力的重要一環(huán)。一篇優(yōu)秀的作文往往會敘述情節(jié)完整、富有韻味。如果想要了解更多相關信息，可以讀一下《寫牛牛的作文》這本書，相信你讀后會有所得益！
寫牛牛的作文 篇1
早上，當我走在去學校的路上的時候，看到太陽公公好像在對我笑，小鳥在樹上好像在嘰嘰喳喳地為我唱歌?？晌覅s很緊張，因為這天老師要發(fā)期末考試卷子啦。
到了教室，我看到有的同學在說：“快點發(fā)卷子吧?！庇械耐瑢W在做游戲。但是我怎樣也高興不起來，也不敢大聲說話。心想：肯定她們覺得自我考得很好。不一會兒，老師該發(fā)卷子了，從低分往高分念，第一個上臺領卷子的同學是王曉樂，雖然他這次考了60分，但是老師也表揚他了，因為他以前考試才考40多分。我們都為他高興。之后，老師往下念了倒數(shù)第二名、倒數(shù)第三名、倒數(shù)第四名┅┅
我的情緒忐忑不安，心中默默地祈禱：“千萬別這么早就念到我?！北荒畹降耐瑢W們表現(xiàn)復雜，有的臉上掛著幾滴淚花，有的露出一幅不服氣的樣貌，還有的同學默默無語地坐在座位上。我奇怪地想：“老師沒有念到的同學是不是也和我一樣，期望自我的名字晚一些被老師念到？”
這時，老師念到小強的名字了，班里突然靜悄悄的，大家都瞪大了眼睛，聽老師念出他的分數(shù)。哎呀！他才考了77分！我看到小強的臉色一下子陰沉了下來。我也開始替他擔心。因為同學們都明白小強的爸爸很厲害，每次考試成績不好都要挨毒打?？磥硇娺@頓打逃不掉了。想著想著，我又開始為自我擔心。過了好長一會兒，老師突然念到我的名字啦，啊，我考了100分！我高興極了。在班里我有好多朋友，這時，他們都在對著我笑，有幾個還向我伸出了大拇指。我高興得就想翻到云頭跳一翻舞。
透過這次考試，我明白了：平時要認真學習，在考試完公布成績時，我也能夠像很多同學那樣高興地等待著自我的分數(shù)，不要像這天那么緊張。
寫牛牛的作文 篇2
“鈴鈴鈴---鈴鈴鈴”一陣響聲把我從夢中驚醒。我急急忙忙起了床。穿好衣服，下樓去了。
自從有了這個漂亮的小鬧鐘，我就不會在耽誤時間了。以前，每逢星期一要去學校，我總會睡不醒，所以媽媽給我買了這個小鬧鐘。
買回這個小鬧鐘以后，他幫了我不少忙。
有一次，我把小鬧鐘放在書包旁邊，打算先去玩。當我將要離開的時候，小鬧鐘響了起來。我很不耐煩的去把它關掉，發(fā)現(xiàn)旁邊放著一本作業(yè)本。心想：真是謝謝小鬧鐘了。于是把它拿回了房間。
一天早上，我又睡不起來。時間到了以后，小鬧鐘發(fā)出了“鈴鈴鈴”的響聲，我醒了。我從堆滿東西的小書桌上尋找著我的手表。于是，就在這時，我把心愛的小鬧鐘摔在了地上，我心疼極了。我看著小鬧鐘，發(fā)現(xiàn)它還沒壞，高興得一蹦三尺高。
在小鬧鐘的陪伴和幫助下，我度過了六個春秋歲月。是它，讓我懂得了不能浪費時間；是它，在我傷心的時候陪伴我；是它，讓我上學不再遲到。它幫了我這么多忙，我要向他說聲：“謝謝！”
雖然，現(xiàn)在小鬧鐘已經(jīng)不能在陪伴我了，但是它還在我心里，時刻準備著提醒我！我一定不會忘記你的，童年的伙伴---我心愛的小鬧鐘！
寫牛牛的作文 篇3
外婆的微笑像春天里的一束花香；像夏天里的一陣清風；像秋天里德一絲收獲；像冬天里的一縷陽光。小時候的我，一直和我外婆住在一起。
小的時候，我經(jīng)常躺在外婆溫暖的懷抱，在那溫暖的懷抱里，我都能感覺到外婆對我深深地關愛。記得有一次，我在院子里和小伙伴們玩捉迷藏，我躲在一顆枝葉茂盛的大樹后面，看見小伙伴們一個個被揪出來了，突然，那個小伙伴朝我走來，我一步一步的往后退，哎呀我一聲慘叫，我不小心被那狡猾的石頭絆倒了。膝蓋忍不住大哭起來，血紅的眼淚流了出來。疼疼嗚嗚嗚我以后不玩捉迷藏了嗚嗚嗚我一聲聲慘叫聲，小伙伴們嚇了一大跳，馬上把我外婆叫來。外婆看見躺在地上的我，馬上把我抱進了屋子里，輕輕地放在椅子上。提來一桶熱水，慢慢的用柔暖的毛巾撫摸著我受傷的傷口，一陣陣的疼痛，讓我不由的叫出來，外婆抬起頭望著我，充滿疼愛的話語，說：很疼吧？以后啊，不要去玩了，要不然在又摔倒了！我一臉無辜的表情，讓外婆看我的眼神充滿疼愛與關心，說：好好好，以后啊，出去玩的時候要小心啊！我的臉上流露出幸福的表情。外婆看了很開心。以后啊，我和小伙伴們玩耍的時候，很小心，我不想在讓外婆為我操心，為我難過！
我的童年都是在外婆的陪護下成長了！如今，我已經(jīng)長大了，不需要外婆的陪護?？墒?，我那不滿周歲的弟弟卻需要外婆的關愛，有時，我去看弟弟，看著外婆抱著弟弟那瘦小的背影，我的淚水就不由自主的流下來，想起當年外婆的微笑是那么甜美，而現(xiàn)在，外婆的身體一天不如一天了，我何時才能報答那溫暖的微笑？外婆，這些年，您辛苦了！
寫牛牛的作文 篇4
各中華兒女：
黃河，是哺育我們的母親河，她養(yǎng)活了多少代人，是中華民族的發(fā)源地。
但是她辛苦養(yǎng)育的兒女卻為了金錢毅然背叛了她，在她的身上任意宰割。如今，我們的母親已經(jīng)不再像以前那樣充滿活力，洶涌澎湃了，現(xiàn)在的黃河是如此的衰弱。
記得1995年6月下旬發(fā)生在黃河濟南段的那一幕嗎？濟南人民好容易才盼來一次流過的機會，然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜河水，而是一股糊糊的污水，河上漂浮著大量的白沫和被毒死的魚類，散發(fā)出一股刺鼻的臭氣。
看到養(yǎng)育我們的母親這樣衰殘你們?nèi)绦膯?？你們想讓歷史重演嗎？如果你是炎黃子孫，那么請您投入到這場拯救黃河的運動中來，從自己做起，從一點一滴做起。
下面我僅代表個人提出以下建議：
①黃河流域附近的地方環(huán)保局應加強對污水排放的管理；
②各人民應自己約束自己，保護環(huán)境，節(jié)約資源，減少排放；
③人們應多開展并參與對黃河的綠化，整治活動。
我相信，只要每一個炎黃子孫行動起來，那么，赤地邊青山之時，便是黃河碧流之日，偉大的母親河——黃河一定能重煥昔日光彩；那么，今日的炎黃子孫，將無愧于時代，將無愧以后人！
寫牛牛的作文 篇5
我的臥室不算大，也不算小，大大小小差不多，他剛好容納了我所需的東西。
我家是三房二廳，我的臥室是靠南的那一間，有兩個窗戶，一個的窗戶是靠南的，另一個窗戶是靠西的，我喜歡南邊的窗戶，因為我坐在書桌前，向外望去，就可以看到棠下小區(qū)的大草坪，而且風是往我這個窗戶吹來的，每當我在書桌前做作業(yè)的時候，微風迎面向我撲來，舒服極了。晚上在往南面的窗戶看，還可以欣賞棠下小區(qū)美麗的夜景。
我的臥室里有一個小書桌，一個小空調(diào)，一個小書架，還有一個高約二十厘米的小床，還一個小臺燈。當我放學回家時，我的小書桌用他的身體給我靠著寫作業(yè)；當炎熱的夏天到了，小空調(diào)在不停地幫我吹風；當我學習上有疑問時，就請教小書架，他幫我解決困難；當我學習得筋疲力盡的時候，小床用他的身體給我躺著；當我晚上要看書的時候，小臺燈幫我照亮。我的這些小幫手他們在無時無刻地為我工作。
因為這間小臥室是屬于我自己的天地，所以我很熱愛它。
描寫牛年春節(jié)的作文9篇
我想大家應該都有嘗試過寫作文吧，寫作是我們表現(xiàn)無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。寫作文最重要的是要多寫多練，這樣才會有進步。您會怎么布局您的文章呢？以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹懊鑼懪Ｄ甏汗?jié)的作文”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
描寫牛年春節(jié)的作文 篇1
春節(jié)期間，我與弟弟都得到了新年禮物，是什么呢一把槍！那天吃完午飯，我與弟弟拿著槍沖出了門，還帶了十幾個氣球，干什么當然是打氣球啦！好久沒玩過槍了，一見槍我手就癢癢。
戶外天色不錯，盡管是在嚴冬之時，暖暖冬日卻照得人身上暖洋洋，藍藍天空沒有一絲風，是打槍好天色。
我費盡了力氣，才吹起了幾個氣球。新氣球太難吹，加上弟弟又在一旁高興得“作壁上觀”，我光是預備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上，又定下了打氣球規(guī)則：兩人輪流打，由弟弟先來打；打中個頭最大藍氣球得兩分；打中黃氣球得三分；打中個頭最小紅氣球得四分。
弟弟拿起槍，好像很用心地瞄準了一陣，只聽“嘭”一聲響，一個黃氣球應聲炸裂，“哦，哦！我打中嘍！我打中嘍！”弟弟興奮到手舞足蹈。
第二槍輪到我了，我瞄準了一會兒，一下子打到了一個紅，四分。我看弟弟臉色一下子就轉“陰”了下來。接下去因為心情不好，弟弟連續(xù)幾槍都沒打中一個氣球，他氣急敗壞，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事！”還把嘴一歪著，看上去，嘴上還能掛個瓶子呢！
天色越來越熱，我一看瞄準鏡便頭昏腦脹，那氣球也不給面子，一個接一個炸了，弟弟就在計分本上寫寫畫畫……到了最后我一核對，咦，怎么少了幾個然后加上炸掉再算，他得分比我多，咦啊哈，原來弟弟把炸掉氣球全加到他得分里了。好呀！你這個小鬼！本來說好炸掉氣球均勻分，你又……他倒一本正經(jīng)地說：“你是哥哥，應該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”結束，在回家路上，弟弟邊跑邊喊：“我比哥哥打得多嘍！”我們一起開心地笑了。
盡管我們“打靶”只有一會兒時間，卻也弄到手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國邊疆每天站崗放哨，是多么辛勞呀！他們春節(jié)也回不了家與親人團圓，我一定要學習他們那種不怕艱苦，無私奉獻精神，用解放軍叔叔精神來鼓勵我好好學習，每天向上。
描寫牛年春節(jié)的作文 篇2
新春來了，新春來了。新春的腳步加快了，我越來越盼望著春節(jié)的來臨。
盼望著用紅紙寫春聯(lián)，貼在自家門口。這可是件很光榮的事情。到時候，來我家拜年的人，都會舉起大拇指稱贊：“漂亮！”我的心就會像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來。我將選用詞語優(yōu)美的春聯(lián)，以認真的態(tài)度來完成這項艱巨的任務。首先觀察字帖，然后屏息凝視，一口氣把整副對聯(lián)寫完，恭恭敬敬地把它貼在大門。
盼望著可以領到壓歲錢。我將把大部分的“工資”拿去買基金，好讓我的錢翻倍，生財有道嘛。剩下的就塞進腰包里當零花錢，有空自己花錢去周邊游玩，這是一件多愜意的事情啊！
盼望著全家大團圓。屆時，我就可以去探望好久未見的曾祖母，跟她聊些近來發(fā)生的有趣事情。讓她更多的了解外面的世界有多精彩；我還可以和在鄉(xiāng)下的兄弟姐妹們一起玩耍，互相學習。
盼望著還可以去一趟科技館欣賞積木，并且自己動手，創(chuàng)造心目中的車型；在“虎虎生威”科學廟會中增長更多的科技知識。
盼望著去泡溫泉，洗凈xx年所有不開心的事情，迎接新的一年。
春節(jié)！你快點來吧！我盼望著，盼望著……
描寫牛年春節(jié)的作文 篇3
春節(jié)來了，我們又渡過新的一年！
春節(jié)快來了，我踏上了回家的旅程。我回到了老家后，首先，貼對聯(lián)，然后，吃餃子，之后還放鞭炮。大年三十，我們先吃團聚飯，有奶奶親手做的肉皮凍，爸爸買的杏仁，還有叔叔做的久久丫涼菜，還有自家鹵的豬頭肉，還有爸爸做的紅燒魚。啊，多好吃呀！我都流口水了，吃完團聚飯后，我們一家人去外面放煙花，滿天的煙花像星星一樣閃亮著，照亮了整片天空。放完煙花后，我們一家人坐在床上開始發(fā)紅包，爺爺奶奶笑著說：“磕頭拜年給紅包哦！”我一下磕了十個頭，奶奶給了一個大大的紅包，接下來，爸爸說：“磕一個頭就可以得到一個大大的紅包！”我說：“好，恭喜發(fā)財，紅包拿來！”我們一邊吃干果，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，大家有說有笑，渡過了夸姣的一天！
大年初一，我們一家人都早早的起來了，我穿上了漂亮的新衣服，吃完早飯后，叔叔提議去乾陵玩，我們都同意了，之后，我們坐著叔叔開的車去乾陵玩了，乾陵有座乾陵山，乾陵山一共有3200多個臺階，我們爬了20xx多個臺階就爬不動了，我們還買了花環(huán)、帽子、面具、青龍劍、發(fā)卡、卡子一共花了68元。下來的時候還買了燈籠，它還會唱歌和走路的！
大年初二，我去姥姥家了，晚上舅舅帶我們?nèi)タ匆咕傲?，真好看，像滿天的星星一樣錦繡。
大年初三，我陪我媽媽去武功縣買手機了，我們一共看了三個手機，最后選了一個華為手機。
我過了一個高興奮興的春節(jié)，我的心情特別激動！
描寫牛年春節(jié)的作文 篇4
購物高潮
快過年了，大家走街串巷，忙著辦年貨。
街上貨物琳瑯滿目，購物者是多之又多，你看，一些女士們正在商店選購“新年禮服”呢，四周圍著一群可愛“小天使”，笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法，只好放下手中已看好衣物，先帶“法寶們”一陣狂購后，再來為自己添置。
“對不起，不好意思，把你衣服弄臟了?！边@時忽然傳來一句報歉。怎么回事？原來一位大伯剛買完魚出來，不小心將正在購買年畫幾位小姑娘衣服弄臟了?！安灰o！”小姑娘笑嘻嘻地拿著剛選好年畫又走進了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了。
“哈哈哈……”那邊又傳來了一陣陣笑聲……
大年節(jié)之夜
“嗤，嗤，嗤——”幾聲，天空盛開了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來是幾位小朋友在放煙花。又是幾聲清脆爆裂聲，漆黑天空整理時變得一片通明，原本墨一般黑屋脊，此時猶如被明亮彩燈暉映得清楚可見，遠處群山也依稀可辨。跟著鮮花盛開，整理時傳來一陣驚喜歡呼聲。小河之畔，時而隱現(xiàn)一張張仰望天空笑容。天上美景電光石火，地上驚喜卻在漫延。
一家人圍著大圓桌，吃著熱氣騰騰團聚飯，看著出色春節(jié)聯(lián)歡晚會，等待著新年到來。
走親訪友
“恭喜發(fā)財！”一陣陣問候傳中聽中，原來是路上走親訪友熟人互致問候。而伙伴們則是跑東家串西家，“跟你拜個年！”手中鈔票也多了起來，甚至手中還會賺得一大把香煙。而這大多是送給自己老爸，有時也會試著抽一下，可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細語地說著什么。大人們在一起談談家常，白叟們則在兒女們陪伴下觀看著TV節(jié)目，出色節(jié)目時而惹得白叟們會心地笑個不停。
過新年，喜洋洋，家庭大團聚，每個人都東風滿面，每個人都嘴角流油……
描寫牛年春節(jié)的作文 篇5
送走了令人回憶的20xx年，迎來了快樂的20xx年的1月28日，這一天中，人們快樂無比，街上熱鬧不凡。
大街上，人隱士海，喜氣洋洋，映襯著五顏六色的燈光，有霓虹燈，一閃一閃；汽車燈，光亮耀眼，各種各樣，好看極了！新大街上，車輛擁擠，兩旁，攤主們正賣著那漂亮的氣球，顏色不一：有紅、黃、藍、綠、紫……。形態(tài)也各異：有的吹成長條曲曲折折，像一條蛇，有的像人們眉開眼笑的臉蛋，還有各種外形的。人們的車輛也與尋常不同，車上有著不同的裝飾，像氣球，彩帶，花等等。樓房上，張燈結彩，裝飾一新，從外面里面，生意忙個不停。天空中，飄一只只彩色氣球翩翩起舞，給春節(jié)增添了歡快的氣氛。最使人興奮的那錦繡的煙花，鞭炮。廣場上，興高采烈的人們放著七彩的煙花，那最大的最出色，一炮一炮地射上空中，披發(fā)開出一朵花。還有那地上開花，別看它小，威力也是挺大的，一點燃，立即旋轉起來，發(fā)出了毫光，開出了一朵小花。那含笑引蝶，簡直像真的一樣，飛上天旋轉，然后翩翩起舞，最后畢畢剝剝地炸開了。聲音震耳欲聾，煙花競相開放，錦繡極了！
過年是快樂的，春節(jié)是喜慶的，人們的糊口也將變得越來越好。
描寫牛年春節(jié)的作文 篇6
快過年了！走在大街上，火紅的大燈籠、中國結，還有各式各樣的龍年禮物，琳瑯滿目，大街被點綴的紅紅火火，布滿了節(jié)日氣氛。
過年有貼春聯(lián)，吃團聚飯、包餃子等有趣的事情，但我今年春節(jié)最難忘的是和爺爺一起寫春聯(lián)。
大年節(jié)早上，我早早地起了床。在家里吃完了早飯，我就到爺爺家去看爺爺寫春聯(lián)。爺爺?shù)臅ㄊ窃诶夏甏髮W獲過獎的，爺爺磨好墨汁，攤開早已裁好的紅紙，提起一支沾滿墨汁的羊毫，純熟地寫下了“動地驚天龍景象形象，錦山秀水鳳文章”十二個飄逸俊秀的大字。這十二個字疏密有致，遒勁有力?？粗粗乙瞾砹藧酆?。我問爺爺：“能不能教我寫春聯(lián)呀？”爺爺微笑著說：“當然可以，不外，得先學習怎樣寫羊毫字?！蔽遗d奮地點點頭。首先，爺爺教我怎樣握筆，在紅紙上如何留白，寫字的時候姿勢要保持端正。然后，爺爺讓我試著按照他學的方法寫春聯(lián)。我當真地按照他說的方法進行訓練，慢慢地，果然有些效果。我寫了一遍又一遍，終極，我把我以為寫的最滿意的一副春聯(lián)交給爺爺。
大年節(jié)晚上，爺爺拿著我寫的'春聯(lián)展示給大家看，大家夸我寫得好，我有些不好意思，我寫的還差得遠呢！但是我非常興奮，我以后一定要好好訓練寫羊毫字。
描寫牛年春節(jié)的作文 篇7
今年春節(jié)我是在鄉(xiāng)下的外婆家度過的。今天是大年初一，一大早，舅舅就放上了鞭炮，貼上了春聯(lián)，然而最令我難忘的還是午餐時刻。到了中午，外婆家便熱鬧起來了。姨夫、姨媽、弟弟、姐姐……
全都來了。大姨媽和外婆這可忙開了，他們生火，燒飯……我們呢？則早已坐在桌旁等候了。不多時，香腸、豆腐、咸雞已經(jīng)上桌了。大人們拿起酒杯，互相敬酒，互相祝福，我們這些小孩子不住地往碗里揀菜。眨眼工夫，鯉魚，雞蛋，白菜，蒜苗……也上來了?？蛷d里“喝”、“干”的聲音不斷。啊，我和弟弟最喜歡的肉圓終于來了，弟弟夾了兩個塞進嘴里，活像只小豬，逗得全桌人哈哈大笑。談笑間，桌上已擺了十幾道美味。我哥哥把火鍋所要的東西一起放在鍋里，冒著騰騰熱氣，讓人口水直流。“大家不要光顧著說笑，吃，吃，多吃點！”外公說道。這時外婆她們過來了，十幾個人圍在一張餐桌邊，又說又笑。弟弟偷偷溜了出去，放了一個鞭炮，“轟”的一聲，我們都被嚇了一下，回頭一看，弟弟正捂著嘴偷偷地笑呢！不一會兒，幾張盤子都被我們給一掃而空。這個春節(jié)我過得真快樂呀！相信你也一定很想到鄉(xiāng)下過年吧！
描寫牛年春節(jié)的作文 篇8
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
正月初一，又是個快樂的日子。以往我都是起的最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那“香氣撲鼻”的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒好出去玩一玩！吃過飯后，我邀請了幾個朋友一起出去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花朵，漂亮極了，我的袋里裝著父母給的零花錢，甭提有多高興了。今天人真多，就連小鳥也來湊熱鬧了，在邊上嘰嘰喳喳的，大概也是在為這節(jié)日高興吧。街上不愧是街上，吃的玩的樣樣俱全。我瞧了瞧，就屬麻辣燙的生意最好，“我要一串年糕！”邊上一個胖小孩叫道。又往前走了會兒，在一家文具店錢，我停下了腳步。那里面有各種各樣的玩具：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是些玩的東西，但是我最后發(fā)現(xiàn)最受歡迎的卻還是它們。花了一個上午，街上幾乎都被我逛遍了，除了有麻辣燙和文具以外，我還看到了氣球、點心水果等等，吃的穿的用的樣樣俱全，真是無奇不有。
就這么度過了上午，下午我又要隨父母走親訪友拜新年了，這無疑也是一件值得高興的事，不過最開心的莫過于能收到大大小小的各種紅包、壓歲錢了！
今天真是玩的太痛快了，真是算一飽眼福二飽口福三飽手福了！今天的那些攤主也不錯喲，也是生意興隆啰！
真心希望全國的小朋友在新的一年里跟我一樣快快樂樂，沒有煩惱，但千萬不要“玩物喪志”喲！
描寫牛年春節(jié)的作文 篇9
“百里不同風，千里不同俗?！辈煌牡胤綍胁煌男履炅曀?，讓我來帶你們走進我的家鄉(xiāng)，走進家鄉(xiāng)的新年習俗。
春節(jié)差不多在臘月中旬左右就開始了。那個忙碌簡直無法形容。臘月二十這天，家家戶戶都要做油炸果，酥角，米粽，年糕。用糯米打成粉，用糖與粉擰成。
孩子們準備過年，第一件事是買糖果，餅干。第二件大事就是買爆竹，特別就是男孩子?？峙碌谌虏攀琴I個各種玩意兒——口琴，風箏等。
孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預備過年吃的，喝的，穿的，用的，好在新年時顯出萬象更新的氣象。
臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的彩排。天一擦黑，鞭炮響起來，便有了年的味道。這一天就是要吃年糕。
過了二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把雞，肉，魚，青菜，年糕什么的都預備充足——店鋪多數(shù)正月初一到初七關門，到正月初八才開張。
除夕真熱鬧。家家趕著做年夜菜，到處都是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫。貼好后人們要祭祖。飯后就是我們孩子們最快樂的時刻，因為要領壓歲錢。
正月初一的光景截然不同：鋪戶上看板子，門前堆放著昨夜燃放的爆竹紙皮。正月初二，大家提著大大小小的禮品回娘家。
正月初六，大家起的十分早，大家忙著為“老爺”準備飯菜，“老爺”游門就是家鄉(xiāng)年的重點。這天，你會看到大大小小，不同顏色的旗子，這就是護送“老爺”的旗子。旗子是以前“老爺”留下的，十分有價值。
元宵上市，春節(jié)的又一個高潮到了。正月十五，處處張燈結彩，整街就像是辦喜事，紅火而美麗。這天月晚，大家會到廟里去看別人演戲，燈火越亮，觀眾就越多。
一眨眼，到了春節(jié)的尾聲，春節(jié)使我們又增長了一歲，更懂得了許許多多的事情。春節(jié)使這個慈祥的祖國母親精神煥發(fā)，滿面紅光，喜氣洋洋。
牛郎織女續(xù)寫作文9篇
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牛郎織女續(xù)寫作文 篇1
相傳很久以前，南陽市牛家莊有一個聰明老實的年輕人，父母早逝，他不得不和哥哥嫂子馬史住在一起，哥哥嫂子狠毒，經(jīng)常虐待他，強迫他做很多工作。有一年秋天，我嫂子逼著他放牛，給了他九頭牛，但只有在他有十頭牛的時候才讓他回家。牛郎獨自把牛趕到山里。在草深林密的山上，他坐在樹下，很傷心。他不知道什么時候能把十頭牛趕回家。這時，一個白發(fā)老人出現(xiàn)在他面前，問他為什么難過。當他得知自己的經(jīng)歷后，笑著對他說：“不要難過。伏牛山有一頭生病的老牛。你應該好好喂它。老牛好了，你?！?/p>
牛郎翻山越嶺走了很長一段路，終于找到了生病的老牛。當他看到老牛病得很重時，他給老牛送去了幾捆草。喂了三天，老牛吃飽了，然后抬頭告訴他，他是天上灰牛大仙。他因為犯規(guī)被貶上天，腿斷了不能動。用花露洗自己的傷口需要一個月。牛郎幾個月來照顧老牛一，不怕辛苦。白天，他為老牛采花療傷，晚上，他依偎著老人睡覺。老牛痊愈后，牛郎高興地把十頭牛趕回家。
回國后，嫂子還是對他不好。她傷害了他幾次，被老牛救了出來。小姑終于惱羞成怒，把牛郎趕出家門。牛郎只想老牛陪他。
一天，天上的織女下去和仙女們玩，在河里洗澡。在老牛的幫助下，牛郎認識了織女，彼此產(chǎn)生了好感。后來，織女偷偷下凡，成了牛郎的妻子?？椗沁€把從天上帶來的野蠶分發(fā)給大家，教大家養(yǎng)蠶、吐絲、織鮮艷的綢緞。牛郎織女結婚后，男耕女織，育有一男一女兩個孩子，一家人生活幸福。但是好景不長。很快就讓天帝知道，是王母娘娘自己降臨人間，強行把織女帶回了天空，恩愛的一對分開了。
牛郎沒有辦法去天堂，但是老牛告訴牛郎，他死后可以用他的皮做鞋子穿上去天堂。牛郎照老牛說的做，穿上牛皮做的鞋子，帶著自己的孩子，一起去追織女?？吹竭@里，他正要追上去。太后一揮手，摘下頭上的金釵，一道波濤洶涌的天河出現(xiàn)了。牛郎和織女分開了，只能相對哭著流淚。他們忠貞的愛情感動了喜鵲，成千上萬的喜鵲飛來組成鵲橋，讓牛郎和織女在鵲橋上相遇。太后別無選擇，只能允許他們每年七月七日在鵲橋相會。
牛郎織女續(xù)寫作文 篇2
這是牛郎與織女分開的第1314個年頭，織女臥病在床，整日以淚洗面，飽受相思之苦。她不甘心地低聲呢喃：天，你為何忍心拆散有緣人吶，世上所有有情之人，都不應被辜負
話音未落，土地公公便從地下鉆了出來，他看著被病痛折磨得織女，摸了摸自己的山羊胡，眨巴眨巴單眼皮小眼睛，決心要助織女一臂之力。
土地公公找了自己一幫狐朋狗友，他們耗盡近半生修為，搭了一座靈橋，讓織女去人間尋找丈夫?？椗屑ぬ榱?，她喬裝打扮了一番，便行色匆匆地來到了人間?？粗＠蓾M頭大汗，辛勤耕種的背影，頓時泣不成聲，她大步向牛郎奔去，夫君！牛郎愣住了，一個國色天香的姑娘抱著他哭泣，這不是織女！牛郎只覺得夢尚未醒，過了好一會兒，他才反應過來，緊緊抱住了織女。遠處，漫山遍野的玫瑰悄然綻放，為他們忠貞不渝的愛情表示祝福。郎才女貌，般配！
但好景不長，王母娘娘知道了織女又一次私自出逃一事，不僅重罰土地公公一行人，還親自下凡捉織女。她看見牛郎織女恩愛一幕，頓時氣得七竅生煙。她一掌向牛郎拍去，誰知，反應靈敏的織女轉身擋在了牛郎面前，靈力貫穿了她的身體，織女倒下了，他看著牛郎，張嘴，卻說不出話，她看著水中恩愛的鴛鴦，眼中流下兩行淚，帶著她對世界的埋怨，永遠閉上了雙眼。
牛郎把早已渾身冰涼的織女帶回了家，輕輕放在床上。兩人穿著喜服，那么喜慶，又那么悲涼。牛郎緊緊握著織女的手，打翻了油燈，滔天大火熊熊燃燒。
織女，我來了。真好，又可以在一起了
遠處的玫瑰還在綻放，兩只蝴蝶在上空纏繞著飛舞。
牛郎織女續(xù)寫作文 篇3
牛郎的哥嫂看著牛郎和織女過著幸福的生活，心里充滿了記恨，哥哥還很羨慕牛郎能娶到漂亮的仙女。
哥哥天天往牛郎家里跑，想要知道牛郎是怎么娶到織女的。一開始，牛郎根本不理哥哥，可經(jīng)不住他的花言巧語，就把事情的來龍去脈告訴了他。
哥哥一聽，心中大喜，天天守在河邊，也想遇到一個仙女來洗澡，幻想著最終他倆也成了親，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。
終于有一天，來了七個“仙女”來到河里洗澡。牛郎哥哥興奮不已，趕快把一件粉色的衣服藏了起來。
“仙女”們洗完澡，有一個“仙女”發(fā)現(xiàn)衣服不見了，馬上就到了回歸天庭的時間了，眉毛上掛炮仗急死人了，衣服怎么也找不到。其他“仙女”等不及先回去了，晚了就會受到王母娘娘的懲罰。
這時候，牛郎哥哥從樹林里跳了出來，對著那個“仙女”說：“我把衣服還給你，你要答應我一個條件”。“不對不對，是好幾個條件。先嫁給我，然后再給我蓋個大房子，然后再給我許多金銀財寶，然后……”這個“仙女”心想：這家伙真是填不滿的老鼠洞，看我怎么收拾他。不等牛郎哥哥說完，這個“仙女”就現(xiàn)出原形，原來是一個女妖精，一口就把牛郎哥哥吃掉了。
牛郎哥哥搬起石頭砸了自己的腳，自作自受，得到了懲罰。
牛郎織女續(xù)寫作文 篇4
古時候有個孩子，爹娘都死了，他跟著哥哥嫂子過日子。哥哥嫂子待他很不好，只讓他睡牛棚。他每天都放牛，人們就叫他牛郎。
牛郎照看牛挺周到的，還把牛當做知心朋友，把心里話都說給它聽。
一年一年過去了，牛郎長大了，哥哥嫂子要分家，就把一頭牛和一輛車分給牛郎。牛郎只好牽著牛在山前蓋了一間草房住了下來。
一天，老牛突然說話了，它對牛郎說：“明天黃昏翻過右邊的山，到湖邊撿起一件粉紅的紗衣，跑到樹林里等，跟你要衣裳的就是你的妻子。”牛郎聽了很高興，第二天黃昏照老牛的話去做，果然有一個姑娘來找他要紗衣。
姑娘是天上王母娘娘的外孫女，叫織女，她在天上成天成夜織彩錦，沒有自由。牛郎就對織女說：“既然天上沒有什么好，不如咱倆結婚，一塊兒在人間過一輩子?！笨椗肓讼耄饬?。
從此，牛郎在地里耕種，織女就在家里紡織。三年過去了，織女生下一個男孩和一個女孩。日子雖然快樂，可是織女心里還很擔憂。
一天，牛郎去喂牛，老牛說它快不行了，讓牛郎在它死后把它的皮留下來，碰上什么緊急事就披上它的皮。牛郎也照做了。
不久，王母娘娘派天兵天將找到織女，知道織女在人間跟牛郎在一起，就親自到人間把織女抓回天上。織女臨走前叫兩個孩子去找牛郎。牛郎知道了，趕緊用兩個籮筐挑著兩個孩子，披上老牛的皮，往天上追去，眼看就要追到了。王母娘娘拔下頭上的玉簪，在身后一劃，牛郎的眼前出現(xiàn)一條天河，牛郎飛不過去了。牛郎和織女就成了天河兩邊的牽牛星和織女星。
后來，王母娘娘拗不過織女，只好允許織女每年七月初七和牛郎見面。
每年的這一天，成群的喜鵲在天上搭起一座橋，讓牛郎和織女在橋上相會。
牛郎織女續(xù)寫作文 篇5
古時候有個孩子爹娘都死了，跟著哥哥嫂子一起生活，待他都很不好，叫他吃剩飯，穿破衣裳，夜里在牛棚里睡。他沒有名字，人們見他每天放牛，就叫他牛郎。
有一天，哥哥把牛郎叫到跟前，裝的很親切的樣子，他告訴牛郎，你如今長大了也該成家立業(yè)了，老人家留下一點兒家產(chǎn)咱們就分了吧，一頭牛一輛車都歸你，別的歸我。
他牽著老牛，拉著破車，頭也不回，一直往前走，走出村子，走過樹林，走到山里。一天，老牛告訴牛郎明天爬過右邊的山，一個湖里有一群仙女在洗澡，叫牛郎把草地上粉色的衣服藏起來，跟你要衣服的仙女就是你的妻子，于是牛郎照做了，后來找衣服的仙女找到牛郎，他們互相說了自己的苦楚，原來這個仙女就是王母娘娘的外孫女織女，后來他們就回茅屋一起過日子，生下一兒一女，生活幸福美滿。
這樣的生活過了幾年，有一天，王母娘娘把織女抓回，織女受到了很多的懲罰，而且他們隔了一條很大很大的天河，織女依然不死心，王母娘娘拗不過她，然后許諾他們倆七月初七相見。
牛郎織女續(xù)寫作文 篇6
話說王母娘娘派天兵把織女抓走了時，她的兒子拿出爸爸剛剛買的高清數(shù)碼相機把這一幕全部錄了下來。
牛郎從農(nóng)場趕回來把高清數(shù)碼相機連接到電腦上，看到了那一幕他氣的火冒三丈。不慌不忙的掏出一個東西，按了一下那上的按鈕。只間墻上裂開了一個裂縫，出來一個宇宙飛船。牛郎和他的兒女跳上飛船一下子就沒影。
不一會就追上了王母娘娘等人發(fā)射出了魚叉式導彈向王母娘娘射去?？赏跄改锬镆步^非等閑之輩，她馬上發(fā)射出了兩個小型導彈去攔截住了牛郎發(fā)射的導彈。又布下了天羅地網(wǎng)——子彈雨，包圍住了牛郎，牛郎一看情形不對，馬上讓兒子和女兒坐上小型飛船彈了出來。讓小牛攻左路，讓小織攻右路。
小牛借著周圍的景物的隱蔽馬上就接近了王母娘娘并發(fā)射了一枚導彈。而小織的情形卻不太好，她被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了。向牛郎發(fā)出了求救信。牛郎馬上對王母娘娘使用電子干擾系統(tǒng)。王母娘娘的設備受到了干擾也失去了戰(zhàn)斗力。她雖然看見了小織和小牛但是不能攻擊他們，王母娘娘看著牛郎等人一步一步的逼近了。只好放下織女自己先逃跑了。
王母娘娘是不會善罷甘休的，她并不是逃跑而是去搬救兵再來挑釁。
牛郎一家人才在一起團圓了一兩天，王母娘娘就帶著天兵天將再次抓織女了。王母娘娘派天兵天將把牛郎的小屋子給包圍了起來。牛郎和他的孩子們在屋里埋伏著，準備迎敵。
這一場大戰(zhàn)又開始了，牛郎等人形成了一對好幾的陣勢。這場大戰(zhàn)驚動了玉帝。玉帝便下來勸住王母娘娘，同意了織女在人間。也廢除了這個制度。
牛郎織女這個故事也流芳百世。
牛郎織女續(xù)寫作文 篇7
牛郎和織女自從結婚以后，男耕女織，生活很幸福。牛郎的辛勤勞動不是白費的，本來的一片荒地，成了種滿蔬菜和水果的蔬果園，園里每年都會大豐收，可以賣很多錢，而織女織的錦一部分送給了附近的窮人，還有一部分賣到集市上，也會換一些錢，正是因為他們的努力，才有了很多的積蓄，也偶爾能吃點海鮮什么的。
有一天，牛郎和織女走在集市上，突然看見兩個衣服破爛，光補丁都有好幾個的男子和女子，正在叫賣著自己的水果。來到他們的攤位前，好眼熟啊，再定睛一看，正是他們的`哥哥嫂嫂，哥哥嫂嫂也認出了牛郎。雖然哥哥現(xiàn)在日子過得很不如意，但還是不喜歡牛郎，準確的說是嫉妒，他勉強說了兩句：“好兄弟啊，老婆都娶過了，還生了倆娃，身后還有仆人，看來日子過得還挺不錯呀！”牛郎點點頭。然后說：“好久都沒有看見啦，今天你和嫂子就來我家吃飯吧?！备绺缟┥┢匠Ｗ類壅紕e人的便宜，一聽這話，兩雙眼睛都閃著亮光，并連連點著頭。
織女不僅織錦織得好，廚藝也是特別給力，做了一大桌子好吃的，酒足飯飽之后，貪婪的嫂子眼球一轉，又想到了一個壞主意。她假惺惺的對牛郎說：“牛郎啊，不瞞你說，我也要馬上生孩子啦，我們家那邊太潮濕，恐怕對寶寶不好，我看你這邊房子挺寬敞的，能不能讓我和你哥借住一段時間呀？”
牛郎心里想，嫂子明擺著是想白占我們的房子呀！于是，站起身子對嫂子說：“這是靠我們的努力才得到的，嫂子你們可以自己努力去爭取呀！”這番話說的嫂子慚愧地低下了頭。
牛郎織女續(xù)寫作文 篇8
仙凡有別，豈容相戀？銀河相隔，唯有七夕橋上解相思！相傳每年農(nóng)歷七月七日之夜，牛郎織女會于銀河上的鵲橋相會。此看似爛漫的七夕之約，背后原來是一段仙凡苦戀。在天宮負責編織彩云的織女（郭羨妮）不慎把“云梭”掉落凡間，為怕王母娘娘發(fā)現(xiàn)，遂于情同姐妹的喜鵲（唐寧）偷下凡間尋找?？椗诜查g偶遇牛郎（溫兆倫），牛郎不辭勞苦為織女重造“云梭”，織女芳心暗許，自此常常偷會牛郎。此事給王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，織女被急召回天庭。織女不愿放棄真愛，寧愿放棄仙界的一切，流落人間，牛郎則被王母娘娘洗去記憶…
另一邊，喜鵲為求早日成仙，不惜偷取財神比干（歐錦棠）庫房中的財帛，接濟窮人以換取功德。比干發(fā)現(xiàn)后告上天庭，喜鵲從此于比干為敵，更于發(fā)現(xiàn)比干為無心人后，給他裝上狼心以戲弄他。比干自此性情大變，不斷迫害牛郎織女。喜鵲至此才知闖禍，急找九尾狐以取回比干的“七巧玲瓏心”。牛郎、織女終能在人間相遇，但卻因比干的阻擾而幾乎家破人亡?？椗蝗膛＠梢患沂芸?，忍痛返回天宮。喜鵲見狀，呼喚同伴結成一度鵲橋，讓二人每年在鵲橋上相會…
牛郎織女續(xù)寫作文 篇9
我在一條小溪里讀到這篇文章《牛郎織女》?？赐曛蠛芨袆?。
在古代，有一個小女孩。她的父母都去世了。他只能和哥哥嫂子住在一起。他哥哥嫂子對他不好，讓他干重活。還讓他吃他們飯菜的剩飯，甚至穿得破破爛爛。他分家產(chǎn)的時候，哥哥嫂子送了他一頭牛和一輛破車，但他還是很開心，因為牛是送給他的。自從他有了這頭牛，人們就稱他為牛郎。有一天，牛郎聽到牛在叫他，就對他說：“明天你去河邊，河邊會有七個仙女。到了那里，可以拿最小仙女的弓。沒有弓，她不能飛走?！蓖惶?，牛郎按牛說的做了，摘下了小仙女的弓。當其他仙女飛走了，但是仙女不會飛的時候，牛郎對仙女說：“我有你的弓。”牛郎把自己的身世告訴了仙女，仙女可憐他。原來仙女是掌管彩云的王母娘娘的侄女。她為王母娘娘織衣服，被稱為織女。后來兩人一談，一見鐘情，結了婚，生了雙胞胎。生活就是和諧，和諧。有一天，牛郎發(fā)現(xiàn)他美麗的妻子不見了，老牛告訴牛郎把我的皮披在他的身上，這樣你就可以飛到天上去追織女了。王母娘娘見她要追上來，便掏出一個簪來劃。天空中出現(xiàn)了一條又大又寬的河，牛郎飛不起來。每年農(nóng)歷七月初七，喜鵲會聚在一起搭鵲橋，讓牛郎和織女相見。
寫錯覺的作文匯總9篇
寫好作文是學生培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)的重要途徑之一，作文中的情感是作者靈魂深處的吶喊和宣泄。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？感謝您提出的要求我們?yōu)槟业搅艘黄系摹皩戝e覺的作文”，這里提供一些思路和想法供大家參考和借鑒！
寫錯覺的作文(篇1)
我們的兄弟姐妹們，在不同的遠方，即將聚集一處，和我們朝夕相處。
我會帶著最平和的笑容，歡迎你們的到來。
希望在以后共同生活的時間里，我們能夠朝夕相處。突然就想起以前那三年的朋友們，有的同學跟我沒有多么深厚的關系，但是我還是把他們列入了朋友的范圍之內(nèi)。原因很簡單，在暗地里他們從來沒有給我使過絆子，在明處也沒有使我難堪。既然不是敵人，那么就可以做朋友。
至于那些曾經(jīng)做個朋友的人，卻因為種種因素而反目成仇，最后淪落為敵人。或許我早就應該知道，那種人我和他們道不同不相為謀，一開始我就不該抱著試試看的態(tài)度和他們做朋友，因為一失足成千古恨，這樣的老祖宗留下的教訓還是有道理的。
原來第一印象真的很重要，你看他第一眼是什么感覺，基本就決定了你以后和他關系的走向。
或許大多數(shù)時候是這樣。
我知道這些天的時間我一直都在荒廢，宅在家里無所事事，這小閨女說的那樣玩物喪志，并非自制力真的不夠，而是已經(jīng)沒有了明確的目標，夢想離我還很遙遠。
我一直都在傻傻的這樣想，甚至有時候還會覺得，現(xiàn)實生活離我也很遙遠，盡管他就在我眼前，生龍活虎的折磨著我。
寫錯覺的作文(篇2)
今天，我看了每周一播的《原來如此》節(jié)目，今天的節(jié)目很好玩，講了一些與錯覺有關的事情，許多錯覺造就的魔法師也在節(jié)目上施展著自己的才華。
第一位魔法師叫菲克錯覺，他表演的魔術讓我在垂直與平行的橫豎線條間眼花繚亂，神魂顛倒。他把一根根木條橫著擺在畫架上，又把一根同樣長的木條豎立在先前的木條上，剎那間，豎著的木條變長了！他又把木條拿下來，一比，木條又變得一樣長了，真神奇！
第二位魔法師叫繆勒萊耶錯覺，他表演的魔術更讓我驚奇，他的道具只有筆、紙和尺子。他用尺子畫了兩條一樣長的線段，在一條線段的兩頭標上了箭頭，一瞬間，那條線段變短了。他又在另一條線段上標上了相反的箭頭，嚓：！那條線段變長了！最后，用尺子一量，兩條線段該多長還是多長，絲毫沒有變化。太神了！
后幾位魔法師有的用兩張一樣大的紙片，把一張染黑，就會發(fā)現(xiàn)，黑色紙片變小了，凹陷了，但一重疊，兩張紙片還是一樣大；有的將紙片用筆一為二，一半畫上密密麻麻的豎線，一看，那一半占據(jù)了另一半的位置，可是一對折，就發(fā)現(xiàn)，雙方還是一半一半。這都是錯覺搞得鬼。我愛錯覺施的法術，它用在衣服上，可以讓我們彌補自身形體的缺陷，變得更加美麗，用在魔術上，可以讓我們娛樂，使人每時每刻都開開心心，我也討厭錯覺施的法術，它造成了交通事故：在一段山路上，有一段繞過峽谷的u形公路，可是由于錯覺，遠處的司機把兩段分離的公路看成一個整體，結果汽車常常摔下山
節(jié)目演完了。我想：怎樣繼續(xù)讓錯覺為人類造福，而且不是帶來災難呢？
寫錯覺的作文(篇3)
我覺得我不是一個多愁傷感的人，但為什么每次受到心靈打擊的人總是我？我不覺得我是一個感情脆弱的人，但為什么我的心只要輕輕的一觸就會碎呢？我不知道我真的不知道……
從小到大，我從沒有像這樣傷心過，這是絕望的感覺嗎？我覺的我的心在一點點的被扼殺，我的情在一點點的“蒸發(fā)”。
我一直自認為是一個樂觀派的樂觀主義者。然而，我錯了。我并不像我所說的那樣堅強。一句普通的玩笑話，表現(xiàn)的認真了一點我就會受傷；一個捉弄的眼神，表現(xiàn)的明顯了一點我就會受傷。也許，我不應該這么悲傷，但我無法控制我心中的那種痛，一種前所為有的痛……
我覺得我好累。生活在別人的世界里，給別人當小丑，為了開心而操縱我的把柄。真的好想在一個深夜，就這樣躺著，永遠都不要起來，就這樣慢慢的死去。
我漸漸的體會到了死去的滋味，然后是漸漸的變質(zhì)、腐爛，最后化為空氣。死亡并不可怕，或許是一種解脫，讓自己的生活不在寂寞。
也許你會說，這只是人生中的一塊絆腳石，摔倒了再爬起來，繼續(xù)可以向前走?？墒菫槭裁催@該死的絆腳石總是和我過不去？摔倒了一次，已是遍體鱗傷，忍著疼痛爬起來，，又一次摔倒。一次次的摔倒，又一次次的站起來，這樣還不夠嗎？我有什么錯？我招誰惹誰了？為什么受傷的總是我？也許，這永遠都是一個迷。
我好累，真的好累，但我又不能放棄。因為，我是一名孤獨的戰(zhàn)士。
寫錯覺的作文(篇4)
關于錯覺的日記范文
早晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，猛一看鬧鐘——7時15分。“MyGod！”我失聲叫道。
要遲到了！我手忙腳亂地穿起衣服。誰知，兩腳穿在了一只褲管里，襪子一白一黃……好不容易穿好衣服，卻找不到鞋子，折騰了好一陣，我才想起還沒吃飯。
吃煎雞蛋吧！我毛手毛腳地從冰箱里取出雞蛋，只聽“哧溜”一聲，雞蛋從我的'手中滑落，光榮“犧牲”了。頓時，蛋清、蛋黃濺了一地，連我的褲子也未能幸免。我氣沖沖地向外走去，誰知腳下一滑，還未及完成“俯臥撐”，滿臉已是黏糊糊的一片。
正當我的眼淚如滔滔江水涌出時，爸爸買菜回來了?！澳阍诟陕?？”爸爸問道。我?guī)е耷徽f：“要遲到了，我……我想快點。”爸爸聽了哈哈大笑：“小傻瓜，今天是星期天，瞧你忙的！”
啊！我僵在那兒，哭笑不得……
寫錯覺的作文(篇5)
歲月的腳步不會停留，青春的時光會慢慢溜走。那些藏在記憶深處的身影，卻一直牽著我的手，帶著我去尋找日出的地方。
歲月像手中沙，握得越緊，會流得越快。那些我所“討厭”的曾經(jīng)，卻依然像影片一遍又一遍在腦海中放映。我以為跨出那道門后我就可以隨心所欲地揮霍自己的青春，我以為我會忘了所有屬于那里的快樂和不快樂，我以為他們都只會是我生命中的匆匆過客，我以為我會改變我自己……然而，這些都只是我以為。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)那些平淡的過往早已在我的生命中烙下了深深的印跡。
苦痛的日子已經(jīng)結束，未來的人生由我自己創(chuàng)造。我大步行走在人生的跑道上，欣欣然若脫籠之鵠。雄鷹在天空中留下它們矯健的身影，我伸出雙手，以為抓住了天邊的那道彩虹，然而迎面而來的不是柔和的清風、黎明的曙光，更不是成功帶來的喜悅，而是犀利的暴雨、迷茫的濃霧，還有失敗帶來的挫折。一次又一次面對現(xiàn)實無情的打擊后的墮落和自卑。突然覺得自己好無助，不是說我的前途是光明的嗎？當初是誰迎著風向固執(zhí)地奔向遠方，留下親人在村頭孤單地守望？原來青春就是一首悲壯的、無淚的歌。
有人說，傻子是世界上最快樂的人，因為他可以忘記所有的過去。我希望我也是傻子，我也可以不再想起那些不堪回首的曾經(jīng)?？涩F(xiàn)實告訴我，我做不到。原來我也是有血有肉的人。每當路過那些記憶里的風景時，總會有一股強大的力量讓我回頭望去。我還以為我會忘記，忘記那個地方的存在，忘記曾經(jīng)的愛，忘記我的青春是在那里開始的，忘記那些美麗的邂逅，那些定格在過去的瞬間……忘了，忘到了心里，忘到了不會忘記，忘到眼淚掉了。
曾經(jīng)，我對自己說“離開后我不會再回來了”。我以為，我會微笑著離開那里，不會留下“再見”，讓時光把我不回頭的身影雕刻得模糊，直到消失，然后再被遺忘；我以為她們誰也不在乎我，在她們眼中，我是可有可無的，不會給人傷害，也不能讓人快樂；我以為，一轉身，真的就是永遠，再見面時誰也不會再記得誰?？墒牵敵跏钦l在面臨分離的時刻趴在桌子上假裝睡覺，眼淚早已浸透了衣袖？在我一次次將要絕望的時候，是誰拼了命地把我從泥潭里拽出來，為我擦干臉上的淚？再次相逢時，是誰拉著我的手，親切的問我在外面過得習不習慣？
是否還記得，當初是誰滿臉自信地站在陽光下宣誓：飛翔，哪怕翅膀斷了？是否還會想起，昨天那個躲在黑夜里獨自舔舐傷口的孩子？夢想總是遙不可及，或許，真的應該放棄。朋友告訴我：堅持自己的夢，你一定會成功的。可是我怕，我怕命運已經(jīng)注定，我怕我的努力會沒有結果，我怕我永遠都只是失敗者。夕陽的余輝變得更加燦爛，而我卻依然是曾經(jīng)那個自卑的我。
往事如風，炊煙如夢。任性的孩子，請不要丟下過去。愛不曾孤單過，不曾被冷落。讓歲月相伴，與愛同行，還我一個全新的世界。
寫錯覺的作文(篇6)
新年的鐘聲終于敲響，耳畔傳來一陣歡呼聲，“過年了！”每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，只有我呆滯在一旁，思緒飄向遠方。
她終究還是沒有回來，我期待了許久的團聚成了一場空。不知什么時候，爸爸站在我的身后，拍了一下我的肩膀。我回過頭，看見他手里拿著手機遞給我說，你媽想跟你說話，我接過手機，聽到她說：“對不起寶貝，今年媽媽不能回家陪你過年了，媽媽還要工作呢……”我頓時火冒三丈地說：“工作、工作，在你的世界里就只有錢吧，平常不回來也就算了，過年你還是不回來，你已經(jīng)四年沒有回家過年了！”電話那頭一片沉寂，“無話可說了吧！”我心想，心中充滿了怨恨。還沒等到她說話，我就生氣地先掛了電話，然后徑直走到自己的房間“啪”地一聲把門關上，坐在床上哇哇大哭起來，窗外白雪茫茫，狂風怒吼。
過了一會兒，爸爸敲敲門想要進來，我還在氣頭上沒有理他。于是他默默地離開了，第二天我心情好多了，他又過來找我，支支吾吾地說：“你媽媽沒有回來，是因為……”“是因為什么呀？”我?guī)е|(zhì)問諷刺的口氣回道，他沉默了一會兒沒說話。我接著說：“是因為她想要多賺一點錢吧，她一直把我扔給奶奶帶，自己在外面工作，她根本沒有盡到一個做母親的責任……”我本來還想接著說下去，但看到爸爸的臉色變得嚴肅起來，是真的生氣了，就立馬停了下來。他說：“你怎么能這么說媽媽呢，她是你媽媽，你沒有看到她為你的付出嗎？你小時候她不也是非常愛你嗎？要不是為了供你們上學，她能夠舍得離開你嗎？你只知道她的不足，卻沒有看到她的付出，你自己好好想一想吧！”說完他生氣地走出去，這是我第一次看到他這么生氣，看著他遠去的背影，我也意識到，可能真的是我錯了。
我以為自己缺乏母愛，只是一個錯覺。腦海中像放映電影一般，不斷浮現(xiàn)和她在一起的時光，她總是對我很好，一直關心我。是她教會我走路、喂我吃飯，聽我說第一句話，教我寫第一個字；是她辛苦地為我掙學費，總是在我難過的時候為我輕輕拭去眼淚；我猛然想起，她時時刻刻為我著想，關心我、愛著我，每年寒暑假都將我接到上海去，為我買很多漂亮的新衣服，每次放假都打電話噓寒問暖。我怎么會以為她不愛我呢？是啊，她為我付出了那么多，我卻視而不見。她的一個小錯誤，我卻耿耿于懷，錯以為自己缺乏母愛。
人總是有錯覺的時候，一旦真相大白，就會撥開云霧，像我一樣?，F(xiàn)在，我終于發(fā)現(xiàn)，原來我一直很幸福，一直被愛包圍著。窗外，天氣晴朗，太陽樂呵呵的笑著。
寫錯覺的作文(篇7)
暑假有幸隨班級出游，歷孔子學院。在這里，我仿佛是來到更加縹緲的精神斷層，不會因天氣的酷熱，周遭的戲謔有什么感受。最多不過，是那些回顧、記載的文字太少了……
心中梵唄奏鳴，當見到孔夫子塑像的一刻，我不知道自己該做什么，也許是旁人的驚擾，或許是思想的糅雜，之前準備的種種，像萬戶因搭射失敗的器具一樣銷聲匿跡，不過給其他剩下的，留一個美好的印象罷。只是感覺心中血氣升騰，但眼前不飄，我知道唯一原因是境界不夠深。
萬世師表，杏壇講學……兒時父輩在我耳邊灌入多少你的故事，刻畫多少你的品行。但我還是不敢靠近，因為我知道這一個詞實在太大了。當你和老子遇見的時刻，雖說只是傳說，但我覺得世代的人們心中一定描述了那天的長安，鐘鼎齊鳴，龍鳳齊飛。撲朔的文字更加重想象的興致，于是你中沒有在累牘中消散，或許只是一時的拋棄，但不是長久的秉性。華夏民族的后世是有一個共性的，排乎對祖先的追求，對文明的溯源，我想也沒有太多的得道高僧在其他行道自如穿梭。
當?shù)於ㄈA夏文明的思想發(fā)生碰撞，在那個世紀性的會面完成后，不想再尋找這種浩大的場面，不忍再注目這些驚人的咿呀。我將思緒轉向一座又一座山中，當新鮮的事物尚在孵化，那不經(jīng)污染的才是最純甄的美，才是最耀眼的光。魏晉名士也是生命受到感化，平俗的時光加上應有的一切，終于成為人們心中想要的模樣，誕生了那個不起眼卻最經(jīng)得起推敲的。他們只是自顧自的打鐵，只是復一日的做工。
世俗的美，不吸引他們的心；山外的美，不掩遮他們的眼。他們不會強有力的要求和控訴什么，只有那聲聲不斷的打鐵聲從簡鋪中傳來。上天給的償還，是那一面美顏，而這與歲月的磨煉不大概。同樣，他們沒有最后的記載，我寧愿相信沒有那曲遙遠的絕響，也不愿相信山中花兒的凋零。但不論當時的社會還是自然環(huán)境，貌似又只有這樣。
然后，我們的目光便可投射于近現(xiàn)代，看到耳熟能詳?shù)拿殖霈F(xiàn)在我們周圍，但眾人皆睡我獨醒，眾客皆濁我獨清。沒有人看到李清照幾次無言的控訴，因為有的，只是出現(xiàn)在書本上簡樸的背詞；沒有人看到蘇子流淚后仍笑顏揮斥方遒，因為有的，只是那郁郁不志的詩作；沒有人聽到西子在西湖浣紗劃過臉龐的淚痕，因為有的，只是平平夏夜中不驚覺的悲鳴……
初聞曲時不識曲，再聞已是曲中人。很快輪回到了我們，只有已下場的歷史舞臺讓我們看到他們的體識。我們在洋洋自得的小世界中大大陶醉，更可怕的是，我們沒發(fā)現(xiàn)這個錯誤。
很多事都像這樣。造出一個錯誤真的很簡單，但彌補它，需要幾代人的努力，需要幾世時的堆切。像大學的校訓，老儒的思索，大家的斟酌，定出那幾個字，卻要莘莘學子用一生去踐行。我們會發(fā)現(xiàn)恣意的蘇軾很閑適，清醒的蘇軾很苦楚，他做到自己的智慧，在那段合適的時光成為了自己想成為的模樣；我們會驚嘆西施仿佛掉進范蚩永遠的謊言，任時空變化，總在一代又一代人口中神秘的江中漂流。
我們何妨不嘗試？
大膽的嘗試，是做前人未做之事，行古人未行之道，相當于萬人中另辟了一路。面對茫茫迷煙，在蒼茫歷史尋找自己的足跡，大膽的走，即使沒碰到那一兩個相似的，又有什么關系？只管做自己，還不大偌大的林子容不下折翼的天使。
謝謝人生路上的一切過客，是龍應臺教我的。當一站過去，她將下車，微笑作別，感謝曾攜手度過的時光；但千帆竟走，魚蝦攢動，閉目深思，感謝所有遇見的水手，那都是在一生之中無愧的行者。
清醒的痛苦只有自己懂，巍峨的高度只有自己量。我寧愿在那個美好的時期，在那片曾經(jīng)奔跑的綠茵，細數(shù)一路的光陰流光，感嘆所有的陌下生花。謝謝美麗錯覺驚亂的時光。
頭微晃，神已定，面對眼前的孔子圣像，萬世師表，我竟想了這么多……
寫錯覺的作文(篇8)
1
小亞不知道，什么時候自己對Owen無聊的情愫早已跑光光。
記得那時候。然后，后來調(diào)位了。Owen和其他很強的學生編到一組，三個人接觸的機會更少，Owen是Grace喜歡躲避的話題。
小亞覺得，Grace喜歡Owen，那這樣？
對了，那這樣就是，希望Owen與那些謠傳飛走，希望Owen和以前一樣無拘無束。這就是Grace的目的。
可惜呀可惜，這可是小亞畢業(yè)以后，鉆研很久了以后得出的結論。可是，好像一點也派不上用場了。
2
是的，在那個代用些許硝煙的六月快結束的時候，畢業(yè)。
那場戰(zhàn)爭，Owen沒有落敗，區(qū)里第二。狀元是戴小安，有點冷，有點意外，可是又好像實至名歸。小亞以很低的落差與實驗班擦肩而過。Grace安然無恙地考上一中。
3
成長著，一切的懵懂，凌亂的情愫，會瘋長纏繞，也會新陳代謝一樣枯萎。一切的錯覺，當發(fā)現(xiàn)一切都只是錯覺的時候，與錯覺有關的故事終結。
（寫完啦。如果說這是真實的，你會相信嗎？如果我那樣問的話……………………………………）
寫錯覺的作文(篇9)
從小，我就有著童話般的生活，雖然日子不好過(就當作貧國上的公主說吧，但本人沒有公主漂亮，見笑了)，卻要什么有什么。因為在那個時候，我還是獨生女，父母的愛自然落在我的身上。
在我七歲的那一年，我又多了一個妹妹。我們差了六歲，日子還是得照樣過著，但卻因為多了一個人而多了一口飯，父母添加了更多的重擔，變得忙碌。隨后，照顧妹妹的責任自然落在我的身上。
很小很小的時候，妹妹就一直隨著我。對于她的童年，我深感虧欠。真的，她的童年很不幸，因為那個時候，父母正忙于發(fā)展沒空；我自己也還要照顧自己；對于爺爺我們放不下心。她頭上的包一半是我抱摔的。記得那一次，爺爺抱著，卻突然聽見哭聲。原來，爺爺一不小心把妹妹弄脫臼了，還被煙燒著。爺爺已經(jīng)老了，那也是沒辦法的。
我們兩姐妹繼續(xù)地長大，妹妹便習慣地隨著我到處闖蕩。是啊，媽媽也說妹妹是我?guī)Т蟮?，她常常習慣性的貼著我。就是去做客，沒有媽媽或者是我陪著的話，她是待不下去的。但有時候，我們也經(jīng)常鬧別扭，甚至有時候，明明是她的錯，她卻總是先跑過去很委屈的打小報告，當然還是得由我受罪，不是被打就是被罵。對于為什么會那么容易和好，就相當與宇宙中為什么會有地球一樣的問題而不感到奇怪。也畢竟在一起相處了好幾年了，數(shù)數(shù)，快十年了吧！
正巧那一年又發(fā)生了一件事，一件到現(xiàn)在都不想說的事。我犯了錯，對于當時的我來說很嚴重吧！當時立馬被叫罰跪。我習慣用筆來宣泄我的情緒。趁著沒人的時候，我偷偷摸索到了紙和筆。大約寫著一些叛逆的話，說什么我不是父母所親生之類的東西。不知是忘了把它藏起來還是故意要讓他們知道的，反正他們最后是知道了。雖然沒什么事，卻寐不過自己的良心。爸，媽，女兒對不起你們
這樣的示例發(fā)生過很多很多次，直到現(xiàn)在我才知道，這條架在我和妹妹之間的平衡線從來都沒有被碰過，知識發(fā)生在我的錯覺上罷了。偶然的一個機會，我看了一篇文章。是?。≡瓉?，我并沒有因為妹妹的存在而失去那二分之一的愛，而只是借給了她二分之一的愛。在將來的某一天，她會更加疼惜我。讓我坦然在這錯覺上的愛！
寫泉水湖作文(匯總7篇)
幼兒教師教育網(wǎng)專題“泉水作文”推薦內(nèi)容。
作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文是我們表達思想、整理自己思路的一個過程，平時我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，你還在擔心作文的撰寫嘛？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《寫泉水湖作文》，歡迎你收藏本站，并關注網(wǎng)站更新！
寫泉水湖作文【篇1】
它是北方森林中的一條山溪。它的眼睛像向日葵那么明亮。它會唱歌。它的歌聲里，有夏季降落在森林中的驟雨的音韻。有馬尾松在風中吹動的音韻。有森林上空的太陽對杉木林的贊美詩情。它的歌聲里，有山谷子的種子和杉果被風吹著，落在坡上的聲音。有整座森林呼喚太陽的嘩響。
水流得很寧靜，很隨意，在北方湖海之士的眼光里，它甚至帶有了過濃的溫順和纖弱，纏綿與嫵媚：脈脈地幻出了一線峰巒白云眷戀，柔柔地潤出了兩岸青帳翠微濃郁，飄飄地暈出了漫谷霧嵐縋卷如夢，亮白的雨滴從碧枝花蔭冷冷滑落，浸濕了山深處牧童的笛音。
泉水擊石，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩若笑，它漫過小路，又流入另一條水路，向遠處延伸，一溪泉水猶如一曲美妙而又神奇的電子音樂。小溪啊，你彈著琴，唱著歌，充滿活力。無比歡暢，奔向遠方。
春暖花開，明凈的小溪真迷人啊!溪水映著我們的笑臉。聽，小溪“丁冬丁冬”的歌聲多悅耳。瞧，一塊塊帶有花紋的鵝卵石靜靜地臥在溪底。一條條小魚在溪水里歡快地游來游去。溪邊，一群娃娃呆呆地看著小溪。哦，原來他們是想和小魚一起嬉戲!
漸漸地走近了，便聽得水聲轟然。似有萬千猛虎在翻騰咆哮。再看那白練，卻多姿多彩：“石挑練破，化為點點玉珠飛濺；雨打花開，幻作朵朵白蓮飄浮。”白練扎在山腳下，擊起一片雪白的泡沫，如同一片繁盛的“梨花”。山嵐，環(huán)繞著白練的周身，它們聚集著，變幻著，似乎竭力要掩蓋這白練的多姿。
寫泉水湖作文【篇2】
我們濟南，是眾所周知的“泉城”，有聞名天下的七十二泉。我今天就來談談我和七十二泉之首----趵突泉的故事。
第一次見到趵突泉時，只看到諾大的一個池子，一潭死水靜靜的躺在那兒。池子遠處立著兩塊石碑，分別寫著“趵突泉”和“第一泉”，池子旁邊的小亭子里還有立著用繁體字寫的“觀瀾”二字的石碑。我不解地問媽媽：“媽媽，這就是趵突泉嗎？”“是的”“可這明明是一潭死水嘛！”我又指著“觀瀾”二字發(fā)問“這兩個字又是什么意思呢？”“就是觀看泉水啊！”媽媽答到“可這哪有什么泉水呢”。我有些淡淡的失望，沒想到聞名天下的趵突泉竟然是這個樣子，豈不是徒有虛名！
后來，我知道了，趵突泉那時正處在停噴期，而造成停噴的主要原因是因為人們不節(jié)約使用水資源，造成地下水位降低。我覺得太遺憾了，真盼望能看到古句中描寫的“泉涌上奮，水涌若輪”的趵突泉。
直到二零零三年九月六日的那天。那天早晨，我象往常一樣到報箱里取報紙，不經(jīng)意的展開第一版，馬上有六個大字映入眼簾：趵突泉復涌了！那一刻，我高興的不禁蹦了起來。
于是，那個周六，我和媽媽再一次來到了趵突泉公園。進了公園大門，我們徑直走向趵突泉。遠遠的，就聽見了“嘩啦嘩啦”的水聲，那個見方的池子旁擠滿了游人。我好不容易擠到前面，和大家一起朝那個刻著“第一泉”與“趵突泉”的石碑的方向望去。
我驚呆了。上次很平，很靜的水面冒出了三根水柱，騰飛起三條水龍。不停地冒呀冒呀，飛呀飛呀。那平靜的水面被它們攪的熱鬧極了。我呆呆地望著，被它那連續(xù)不斷噴涌的活力感染了，被它那仿佛驚天動地般的聲音震住了，被它那飛上舞下的快樂感動了……我完全陶醉了，被它征服了，忘記了周圍喧鬧的人群，仿佛在一望無際的空間中，只有我和趵突泉……
我真希望趵突泉能永遠都象老舍先生在《趵突泉》中寫的那樣：“看那三個大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。”……
寫泉水湖作文【篇3】
泉水流到綠油油的菜地里，菜地里的菜，大口大口的喝著泉水。泉水說：_喝吧喝吧多喝點呀！你們可要快點長大，喝多了你們會變成非常非常綠的菜。
泉水流進了山谷里，山谷里的人們紛紛來到了山谷里打水，泉水說：打吧打吧打吧_打多一點我的水可好喝了，我的水甜甜的涼涼的。
泉水流進了小溪里，小溪邊上的杜鵑花照一照自己的影子看到自己美麗的影子高興極了，泉水說：照吧照吧，我的水是透明的沒有一點污染。
泉水流到平靜的平地上，飛在高高天空的畫眉鳥盡情的唱著美妙的曲，泉水說：唱吧唱吧你的歌聲很好聽，我們清脆的樂曲和你一起演奏。
泉水流到小朋友的家里，要朋友在家里開開心心痛痛快快地玩著水，泉水說：玩吧玩吧，我的水可好玩了能讓你玩?zhèn)€痛快，小朋友聽見了玩的更加地開心了。
泉水在路上遇到了非常非常多的好朋友，泉水說：朋友們我們相約在大海見面，在大海見面。
寫泉水湖作文【篇4】
嘩啦，嘩啦，是誰在山上唱歌？哦，原來是一股清泉從瀑布上沖下來，來到這個五彩繽紛的世界。
泉水流入村子旁邊的小溪，村子里的阿姨提著衣服來洗。泉水說：洗吧，洗吧！我的水很凈很凈，用泉水洗過的衣服更加光彩奪目。
泉水涌過山里的草地，大樹看見了自己高大的身影，興奮的說：原來我是這么高大挺拔！泉水說：看吧，看吧！我的水很亮很亮，像一面透明的大鏡子。
泉水跑到森林的小河里，小兔子跑到河邊喝水，泉水說：喝吧，喝吧！我的水很多很多，喝飽了，你們能長的更加漂亮。
泉水流過一望無際的平原，麥穗帶著滿臉的微笑，咕嚕咕嚕的喝著泉水，泉水說：喝吧，喝吧！我的水很肥很肥，喝飽了，又是一片豐收的景象。
嘩啦，嘩啦，泉水唱著歌兒跑到了長江、黃河，一路上遇到了許多伙伴，他們互相問候：你好！你好！他們互相約定：大海里見！大海里見！
嘩啦，嘩啦
寫泉水湖作文【篇5】
丁冬，丁冬，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石逢里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。
泉水流到干燥的沙漠，看到頑強生長的小草，泉水說：喝吧喝吧，我的水很多很多，喝飽了你就可以茁長成長，把沙漠變成綠洲。
泉水流進綠樹成蔭的森林，百靈鳥正在歌唱，泉水說：唱吧唱吧，讓我動聽的琴聲來給你伴奏，并把你清脆的歌聲帶到遠方。
泉水流進生機勃勃的河流看到了剛出生的鮭魚，泉水說：跟著我走吧，我會安全的送你們到遼闊的大海里去生活。
泉水流到美麗的公園見到了花花草草，泉水說：喝吧喝吧，我的水可有營養(yǎng)了，可以讓你們變得更美麗，讓小朋友玩的更開心。
丁冬，丁冬，歡快的泉水彈著琴跑下去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他們互相問候：你好!你好！他們互相約定：大海里見！大海里見！
丁冬，丁冬
寫泉水湖作文【篇6】
丁冬，丁冬，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。
泉水歡快地流到山腰的水池。岸上的小朋友正在用水池里的水洗蘋果吃。泉水說：洗吧，洗吧，用了我的水，你的蘋果肯定會一干二凈。
泉水興奮地流到長稻谷的田里。谷子津津有味地喝這樣甘甜的飲料，泉水說：喝吧，喝吧，祝你長得更茂盛。
泉水流到波濤洶涌的母親河。那兒的人們看見了這么清的泉，都來拍照片。泉水說：拍吧，拍吧，我一定會常來這里，因為這兒有熱愛我的人。
最后，泉水終于來到小小的淺水洼里，把奄奄一息的小魚送回無邊無際的大海。泉水說：游吧，游吧，去找自己的媽媽吧。小魚游走后，泉水也游到了海里，跟同伴們開心地玩耍，淺水洼也成了螃蟹的家。
丁冬，丁冬
寫泉水湖作文【篇7】
陽光明媚，是個出游的好機會，當然我也不會放過這個好機會和我最最愛的閨蜜出去游玩。我們選擇了離家比較遠的地方，那里也是很美的地方，猶如仙境。
閨蜜一大早被她的爸爸帶出去，她的爸爸在我們約定的時間將她送到我們約好見面的地方。而我呢，只能獨自一個享受著漫長的車程，還有車上的風景了。
吃過午飯，為了守時，背上書包就急著出發(fā)。沒想到剛到車站公交車就來了，這個好的開端，是我興奮的心情更上了一層。在車上看著窗外飛過的景色，車外行走的路人，上車的女士的穿衣打扮，想象著到達仙境會發(fā)生的事，有點小小的幸福感。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘我的胃開始上下?lián)v鼓了，完蛋了，怎么辦？我心想不行，快到了，只有一站了，忍住，一定要忍住。我盡力的忍著，一下車，我肚子里的食物就從嘴巴里飛了出來，哦，我的老天吶，這要怎么辦？紙巾在書包的最大格，水現(xiàn)在我也沒辦法拿到，怎么辦？怎么辦？我的心不停的一直說著，我只能一直低著頭，我用余光看看周圍的人，有的人用手捂住了鼻，有的人越走越遠，有的人一邊捂著鼻一邊往我這看。我感覺好尷尬，卻又沒法處理。內(nèi)心越來越糾結，這件事讓我對游玩的興趣減落了，突然，一只手伸了過來，手上拿著紙巾，擦擦吧。一個甜甜的聲音出現(xiàn)在我耳邊，我用余光看了看她，心想：為什么會有人主動幫助我？真好。我接過紙巾，開始整理自己，接著她又遞了一瓶沒有開封過的礦泉水給我簌簌口吧。我接過礦泉水，很快的清理了自己，謝謝姐姐。我抬起頭微笑著說。沒事了吧？還好嗎？沒事啦。我很高興的回答她姐姐，這水，多少錢？送給你吧，你沒事了，那我先走了。說完她便轉身離開。
我的心情又升高了，踩著歡快的步子，哼著輕快的樂曲，徐徐微風吹來，樹上的花瓣輕輕的落下，樹葉也像蝴蝶似的翩翩起舞。也許，這就是陌生人與陌生人之間的友善，是那么巧妙，那么特別，讓人感到溫暖。善，也許只是一張普普通通的紙巾和一瓶普普通通的礦泉水；也許只是伸出一只手拉起摔倒的人；也許只是扶著老人過馬路；也許只是
一瓶礦泉水和一張紙巾，帶給我溫暖。
描寫蝸牛作文匯編
編輯為您提供了一些關于“描寫蝸牛作文”的精心編輯內(nèi)容，請把本網(wǎng)頁收藏起來好隨時查看。詞匯和語法的巧妙運用是作文成功的關鍵，通過寫作可以加強我們的策略思考和計劃管理能力。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”。
描寫蝸牛作文【篇1】
蝸牛因為它沉重的殼，生活非常不方便。比如明天它想去朋友的新家玩，可是它走太慢了，去到朋友家時，連一個人影都看不見了。所以它非常想把這個不方便的外殼脫掉。
有一次，蝸牛下定決心把殼脫掉。它突然發(fā)現(xiàn)沒有這沉重的外殼，它走路變得健步如飛，它開心極了！它跑去跟螞蟻比賽，不到一分鐘的時間，它便取勝了！蝸牛開心地大叫：“以后誰也不是我的對手了！”
有一天，傾盆大雨。雨嘩啦啦的下著，蝸牛迅速的把自己的身體蜷縮起來，想縮進殼里面避雨?？墒牵@才發(fā)現(xiàn)殼已經(jīng)被自己丟掉了。蝸牛頓時后悔不已，雨越下越大，打在自己的身上，疼得它哇哇大叫，分不清哪里是雨水，哪里是淚水。
雨漸漸停了，它到處尋找自己的殼，想著：我一定要找到自己寶貴的殼，讓自己不被大雨淋濕。蝸牛去垃圾桶里面找，去它的學校找，去經(jīng)常玩耍的沙灘上找……所有能想到的地方都去了，可是都找不到。
這時，蝸牛媽媽來了，它溫柔的說：“孩子，每個人都有自己的特點，你不能輕易丟棄?！蔽伵Ｃ靼椎狞c了點頭。
描寫蝸牛作文【篇2】
（二）
有兩對觸角，一對長一對短，像一座“比薩斜塔”。這就是我的——蝸牛。
它的眼睛長在長的觸角上，像兩顆小珍珠。它的嘴巴就貼在觸角下，像一條縫。他還背著一套可以當房子的盔甲，用來遮風擋雨，保護自己。蝸?？扛棺銇砼佬校佬袝r會伸長脖子，像一位戰(zhàn)士一樣匍匐前進。爬過的'地方，會留下黏液，好像蝸牛在上面寫：蝸牛到此一游。我想把它從墻上拔起，可它死死地把吸盤似的腹足粘在墻上，我睡了九牛二虎之力也不能拔起。
蝸?？韶澇粤耍∷類鄢源啻嗟木硇牟巳~子。你瞧，它正在菜葉中心把頭放進菜葉上一小口一小口地咬著，再用齒舌磨碎菜葉。我想她可能大口要吃就會卡了，所以才小口吃的吧！更有趣的是蝸牛會“雙人倒掛”這項絕活呢！一只蝸牛爬到頂上，倒掛在頂上。另一只蝸牛在那只倒掛的蝸牛殼上倒掛而且不掉，你說說我的蝸牛是不是可以去馬戲團表演？最有趣的是，蝸牛睡覺的時候，就縮回脖子一動不動。這時候只要一碰它，她就像球一樣滾來滾去。
你們喜愛我的蝸牛嗎？
描寫蝸牛作文【篇3】
（一）
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，它的觸角有兩對，一對長一對短。它那個黑珍珠似的兩只眼睛就長在長的那對觸角上。嘴巴非常小，像一條縫。它的腹足和吸盤一樣，如果你想在它沒有睡覺時，將它從一個地方拿到另一個地方，你要花九牛二虎之力才可以把它拔出來。它走路時會留下黏液，好像寫著“到此一游”。殼也有好多用處，它可以幫助蝸牛遮風擋雨，也可以保護自已不受天敵的攻擊。
我的蝸牛還非常喜歡玩疊羅漢，一只蝸牛爬到另一只蝸牛的殼上一動不動，好像懶洋洋地趴在另一只蝸牛身上睡覺呢。而且真的睡覺時，有的時候它們兩個“朋友”也在玩疊羅漢。再說它們的睡姿吧，和其它蝸牛與眾不同，它們喜歡爬到小房子頂上，把自已縮進殼里，倒著睡。我看了，說：“你們倆真調(diào)皮，大半夜還玩倒掛金鉤。”
它們喜歡生活在環(huán)境潮濕、陰暗、泥土疏松的地方。
我愛這兩只可愛的小蝸牛。
描寫蝸牛作文【篇4】
每次回家，第一個前來迎接我的并不是慈祥的媽媽，也不是高大的爸爸，而是瘦小的蝸牛。
他雖然瘦小，但并不懦弱，他敢跟劇烈的臺風與傾盆的大雨做斗爭。他的身體十分柔軟，不堪一擊，但他卻能舉起猶如萬噸巨石一般的殼。敢跋山涉水不畏困難向葡萄架上沖，在他脆弱的外表下，藏著一顆堅強的心。當他向葡萄架上沖時，所有人都會對他的這一舉動表示懷疑，都會嘲笑他譏諷他，甚至說他癡心妄想，說他癩蛤蟆想吃天鵝肉，白日做夢。但他卻并不受到影響，把這些話當作過眼云煙，繼續(xù)默默無聞、一絲不茍地繼續(xù)向上爬。
這段萬里長征，在他面前卻猶如一場百米賽跑，不僅輕輕松松而且還分秒必爭，絲毫不敢有任何怠慢。即使是風吹雨淋，即使是烈日暴曬，即使是瓢泊大雨。他卻依然日夜兼程，從不停歇，好像稍一停下便會有人追趕上來似的。然而，他堅強的毅力和不屈的精神終會換來回報，功夫不負有心人，等他爬上葡萄架時，那些嘲笑、譏諷、訕笑通通都將成為他通向榮耀、輝作文煌的臺階。
此時我總會贊嘆蝸牛，蝸牛你一直默默無聞，但是你卻猶如一只長出羽毛的雄鷹，待有朝一日能一鳴驚人；你一直辛苦勞動為完成目標而努力奮斗，絲毫不去理會其他人的懷疑；你一直為他人辛苦付出，卻從不索要回報。
此時我也不免暗自傷心起來，那是一個風雪交加的夜晚，一個小男孩被父親硬生生地推出家門，推出那個溫暖的家，此時的風刮得更加猛烈，猶如一把尖刀割過他的皮膚。連雷公電母都落進下石，打出一陣陣轟隆隆的雷聲，如一根銀針一般刺入他的耳朵，那震耳欲聾的雷聲讓他嚇得直打哆嗦。那個小男孩就是我。
那天，我其中考只考了八十多分，讓父母十分生氣，一怒之下將我推出了家門。此時的天空仿佛一張臉發(fā)出陣陣嘲笑，大地猶如一張嘴，批評著我。我感到了前所未有的可怕。從此記憶猶新。
現(xiàn)在想來也是我的錯，要不是我粗心大意又不認真的態(tài)度，又怎會考成之樣。我要向蝸牛學習，做一個吃苦耐勞、努力向上而又勇敢的孩子。
描寫蝸牛作文【篇5】
我家養(yǎng)了一只法國白玉蝸牛。它長得白白胖胖的，淺褐色的殼上有深褐色的條紋，看上去特有立體感。
平時不睡覺的時候，它的觸角一伸一縮的，好像在偵察有沒有危險的情況發(fā)生。當它感到周圍一片寧靜時，它就會一點一點地挪動起來，一會兒爬到東，一會兒爬到西，好像在鍛煉身體呢！
當它感到餓的時候，就會爬到我準備好的菜葉上，用它的“櫻桃小嘴”一點一點抿著吃。別看它整個身體都是軟軟的，嘴巴小小的，但是吃起東西來可厲害了，因為它有兩萬多顆牙齒呢！它吃東西的時候，總是低著頭，先在菜葉上咬個洞，然后延著洞的邊緣，再一點一點啃下去，不一會兒菜葉就被它吃出一個大洞，真神奇！
蝸牛最喜歡吃黃瓜皮和青菜葉，我總是給它喂這些食物，現(xiàn)在它是我最可心的動物朋友了！
描寫蝸牛作文【篇6】
要說這蝸牛啊，它膽小的什么動物都怕得要命，但要說有趣的話，它還什么都挺有趣的。
以前，我在自家養(yǎng)過一只蝸牛，我覺得養(yǎng)蝸牛非常有趣，就慢慢開始觀察起它來。
蝸牛的膽子可真是天下聞名的小呀！有時我放一小片葉子給它吃時，它都嚇的逃進了它的“房子”里，好像被一群士兵用機關槍掃射了一通一樣，過了好一會兒，它才肯慢慢地將頭伸出來啃它門口的葉子吃。我聽張老師說過，蝸牛可有上千顆牙齒呢！聽了這話，我不禁大吃一驚，小小一個蝸牛有上千顆牙齒？如果真是這樣的話，那它還怎么吃東西？可真是奇怪！那它那么多牙齒難道還可以吃人嗎？
還有一次我拿了一根牙簽想去逗蝸牛。可誰知，我才剛剛觸碰到它那金針菇似的觸角時，它就以迅雷不及掩耳之勢地鉆進了殼里，我也只能像泄了氣的皮球一樣等在一旁，十秒……二十秒，它終于從殼里緩慢地鉆了出來，只見它的兩根觸角像探測器一樣伸了出來，左擺擺右擺擺，可真有趣！
雖然我的蝸牛已經(jīng)不在這個世上了，但它永遠會記在我心里。
描寫蝸牛作文【篇7】
暑假里，媽媽給我拿回來兩只法國蝸牛。
蝸牛的身上馱著一個堅硬的殼，殼上生著褐黑兩色相間的花紋，身體非常柔軟，頭上有一對觸角，觸角上有兩只眼睛，頭的下方有一張極小的嘴巴，長得很古怪。
媽媽幫我洗好一個玻璃瓶子，再往瓶底鋪一些潮濕的沙。當我要把蝸牛放進瓶里時，伸出去的手又縮了回來。媽媽笑著對我說：“別怕，它不會咬你的?！北M管媽媽這么說，可我還是拿了兩根毛衣針準備把它們夾到瓶里去。可剛碰到它們的殼，它們就把身子縮了回去，本來蝸牛的身子就又小又滑，這下就更不好夾了，我費了好大勁才把它弄到瓶子里。該吃晚飯了，我一邊吃一邊問：“媽媽，蝸牛吃什么呀？它喝水嗎？它會不會逃跑？”爸爸在一旁笑著說：“蝸牛喜歡溫暖潮濕的地方，喜歡吃新鮮的菜葉子。”我趕緊三口并作兩口匆匆吃完了飯，取了菜葉和稀米飯放在瓶子里，我想：蝸牛沒有腳怎么會走路呢？嗯，一定要看個明白。于是我把瓶子拿到桌子上，開始觀察。它先小心翼翼伸出觸角引路，肌肉緊貼著瓶壁，借著足面，兩側的肌肉進行交替伸展和收縮的動作，它就能匍匐地走了?？伤凶叩乃俣葮O慢，每分種只能前進2一3厘米。我還想看看它怎么樣吃食，它卻不動了。我只好就此罷休。
第二天清早，我看到菜葉上有好幾個大窟窿，稀米飯也沒剩多少。我才明白，蝸牛原來是晚上偷偷出來尋食的呀！蝸牛也有保護自己的方法，只要你輕輕一碰它，它就會立即把身子縮回堅硬的殼里。
一天過去了，一星期過去了，三個月過去了，蝸牛已經(jīng)有半個手掌那么大了。它長得真快！聽媽媽說，法國蝸牛長大了還能吃呢！
蝸牛真是一種有趣的小動物！
描寫蝸牛作文【篇8】
蝸牛大家應該很熟悉吧！你們對它又有什么疑問呢？我可有很多新發(fā)現(xiàn)喲！讓我來說給你們聽聽吧：
第一個新發(fā)現(xiàn)：蝸牛用腹足爬行的時候會有一塊塊五邊形的東西，不仔細看是看不見的。
第二個新發(fā)現(xiàn)：蝸牛有時會發(fā)出“嘶~嘶~.......”的聲音，我覺得它在“放屁”。
第三個新發(fā)現(xiàn)：蝸牛的黏液有兩種顏色（現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的兩種顏色）是：深黃、透明兩種顏色的黏液。
第四個新發(fā)現(xiàn)：蝸牛的排泄物有很粗的、也有很細的、還有的根本就看不見。
蝸牛這個動物只是動物大家族中的一個成員。只要你仔細觀察，就會慢慢地走進動物的未知世界，解開一個個未知的謎團。
描寫蝸牛作文【篇9】
今天，我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來。
我把小蝸牛放在潮濕的地上，想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來。過了一會兒，小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面，看看有沒有危險。他覺得沒有危險，就把頭伸出來了。
小蝸牛長著軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣，只要輕輕一碰，就會縮進殼里，像消失了一樣。他的背上背著螺旋狀的殼，這個殼就是它的家。因為它的家實在太小了，只能裝下它一個人。所以，其它的小動物也不能到他家里來做客。
過了一會兒，小蝸牛開始爬動了。人們都說慢得像蝸牛一樣，果然沒錯，因為他一分鐘才爬了我的一步長。看著看著，我的腦海里出現(xiàn)了一個問題：小蝸牛沒有腳怎么保持平衡呢?我找來《十萬個為什么》，一頭扎入書中，嘩嘩地翻尋起來哦!原來，蝸牛走路的時候會分泌一種粘液。它是靠這種粘液來保持平衡的。我仔細地觀察了一下，小蝸牛走過的路真有一條痕跡，粘乎乎的，亮晶晶的。啊!原來玩中也能長知識!
小蝸牛真有趣，我喜歡小蝸牛。
簡評：文章以孩子獨特的視角觀察描寫了一種小動物，充滿了童真童趣。更讓人深思的是孩子話玩中也能長知識。讓玩伴隨孩子一起成長吧。
描寫蝸牛作文【篇10】
猜猜我喜歡什么小動物？兔子、青蛙、烏龜、螞蟻？都錯了，我喜歡蝸牛。
前幾天，我在地上發(fā)現(xiàn)了一只和拇指大小一樣的蝸牛。它有一雙長長的眼睛，小小的嘴巴。在它頭的下面，還背著一個小小的“房子”。我非常喜歡這只蝸牛，就邊忙把它帶回了家。
我把蝸牛放在花盆里養(yǎng)著，它喜歡在潮濕的地方。下雨的時候，花盆被水打濕了，這只蝸牛在水中爬來爬去，還不停地伸出頭來看著我呢！出太陽的時候，它就會叭在花盆中，把頭伸進殼里，紋絲不動。
蝸牛喜歡吃菜葉，當我拿菜葉去喂它的時候，它就慢慢地靠近菜葉，上前聞了聞，啊！蝸牛有鼻子？它的鼻子在哪里呢？我上網(wǎng)查閱了資料，知道了它的眼睛旁邊的兩個小觸角就是鼻子！瞧，蝸牛得到了有食物的信息，就開始用它的嘴吸菜葉汁了。
蝸牛的爬行本領非常強。今天早上，我去看它時，發(fā)現(xiàn)它不見了。我很著急，怎么找也沒找著。忽然我想想老師說過，蝸牛在爬行時，會留下粘液，我順著粘液的痕跡在花盆的底部找到了它，它還躲在殼里呢！
這就是我喜歡的小蝸牛。
描寫蝸牛作文【篇11】
《蝸牛慢吞吞》是一本有意義的書，講述了一只蝸牛的故事，從中了解了真相。
蝸牛慢慢地走著。有一天，他遇到了一只長著牙齒和爪子的大蟲子。蝸牛和他搏斗。當他從昏迷中醒來時，他發(fā)現(xiàn)那只是一個空殼。人們總是為自己制造對手。其實最大的敵人就是自己。在猶豫是舉手發(fā)言還是向母親告白的時候，他們兩個出現(xiàn)了，吵了起來，最后不得不帶走了其中最少的一個。
蝸?？吹搅艘痪呔薮蟮氖w。曾經(jīng)他那么威嚴兇狠，死后不得不被一群螞蟻吃掉。好的開始不一定會有好的結局。外表堅強不代表內(nèi)心強大。即使他在別人面前是絕對的君主，他也有軟弱的一面，也有可悲的一面。
蝸牛認識了好幾個好朋友，其中有討厭的毛毛蟲——，變成了會跳舞的蝴蝶。人生要經(jīng)歷很多磨難，只希望在人生最美好的時刻綻放。成長可以讓人成熟，就像毛毛蟲可以變成美麗的蝴蝶。不幸的是，蝸牛和朋友都遇險了，只有蝸?；盍讼聛怼Ｊヅ笥训奈伵：苄耐?，這是我們以后要承受的。親人朋友的離開會讓我們很難過，但一定要坦然面對。生與死，是每個人都要經(jīng)歷的，才能有生命的輪回、成長和衰落。有限的生命可以讓生命更有意義。于是，蝸牛慢慢擺脫了悲傷，繼續(xù)新的生活。
蝸牛走的很慢，它的路還很長，它還有很多哲學要理解…
寫牛頓的作文
必定有些學生在困惑作文該怎么寫，寫作可以加強我們的知識儲備。如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢？或許你正在查找類似"寫牛頓的作文"這樣的內(nèi)容，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。
寫牛頓的作文(篇1)
牛頓被譽為近代科學的開創(chuàng)者牛頓，在科學上作出了巨大貢獻。他的三大成就——光的分析、萬有引力定律和微積分學，對現(xiàn)代科學的發(fā)展奠定了基礎。牛頓為什么能在科學上獲得巨大成就？他怎樣由一個平常的人成為一個偉大的科學家？要回答這些問題，我們不禁要聯(lián)想到他刻苦學習和勤奮工作的幾個故事。
“我一定要超過他！”一談到牛頓，人們可能認為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候，很不用功，在班里的學習成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領也比一般兒童高。
平時他愛好制作機械模型一類的玩藝兒，如風車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘，計時較準確，得到了人們的贊許。有時，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盞燈籠掛在風箏尾巴上。
當夜幕降臨時，點燃的燈籠借風箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動，人們大驚，以為是出現(xiàn)了彗星。
盡管如此，因為他學習成績不好，還是經(jīng)常受到歧視。當時，封建社會的英國等級制度很嚴重，中小學里學習好的學生，可以歧視學習差的同學。有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時候，一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。
他想，我倆都是學生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思。經(jīng)過刻苦鉆研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前茅。籬笆下的樂趣世界上有許多著名的科學家的家境是清貧的。
他們在通往成功的道路上，都曾與困苦的境遇作過頑強的斗爭。牛頓少年時代的境遇也是十分令人同情的。牛頓一六四二年出生在英國一個普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了。
母親在他兩歲那年改嫁了。當牛頓十四歲的時候，他的繼父不幸故去了，母親回到家鄉(xiāng)，牛頓被迫休學回家，幫助母親種田過日子。母親想培養(yǎng)他獨立謀生，要他經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的買賣。一個勤奮好學的孩子多么不愿意離開心愛的學校?。∷麄牡乜摁[了幾次，母親始終沒有回心轉意，最后只得違心地按母親的意愿去學習經(jīng)商。
每天一早，他跟一個老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣。牛頓非常不喜歡經(jīng)商，把一切事務都交托老仆人經(jīng)辦，自己卻偷偷跑到一個地方去讀書。時光漸漸流逝，牛頓越發(fā)對經(jīng)商感到厭惡，心里所喜歡的只是讀書。后來，牛頓索性不去鎮(zhèn)里營商了，僅囑老仆人獨去。
怕家里人發(fā)覺，他每天與老仆人一同出去，到半路停下，在一個籬笆下讀書。每當下午老仆人歸來時，再一同回家。這樣，日復一日，籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天，他正在籬笆下興致勃勃地讀書，趕巧被過路的舅舅看見。
舅舅一看這個情景，很是生氣，大聲責罵他不務正業(yè)；把牛頓的書搶了過來。舅舅一看他所讀的是數(shù)學書，上面畫著種種記號，心里受到感動。舅舅一把抱住牛頓，激動地說：“孩子，就按你的志向發(fā)展吧，你的正道應該是讀書。”回到家里后，舅舅竭力勸說牛頓的母親，讓牛頓棄商就學。
在舅舅的幫助下，牛頓如愿以償?shù)貜蛯W了。在暴風中研究和計算風力時間對人是一視同仁的，給人以同等的量，但人對時間的利用不同，而所得的知識也大不一樣。牛頓十六歲時數(shù)學知識還很膚淺，對高深的數(shù)學知識甚至可以說是不懂。“知識在于積累，聰明來自學習”。
牛頓下決心靠自己的努力攀上數(shù)學的高峰。在基礎差的不利條件下，牛頓能正確認識自己，知難而進。他從基礎知識、基本公式重新學起，扎扎實實、步步推進。……
寫牛頓的作文(篇2)
牛頓從小就非常熱愛科學，經(jīng)常制造一些靈巧的小機械。他自己制作了一個小巧的水鐘，是仿照沙漏的作法制成的。用一個小水池，使池中的水緩緩流出，水面逐漸降低，水面上的浮標就跟著逐漸下降，于是帶動指針轉動，指示時刻。放風箏，是孩子們都喜愛的游戲。聰明的小牛頓更玩出了新花樣：一天晚上，他把一只紙燈籠系在了風箏上放到天空。許多看見了空中風箏的人，都叫起來：彗星！當人們知道天空中閃亮的是風箏上的燈籠，才恍然大悟了。牛頓是個意志堅強的孩子。在學校里，當他受到大同學的侮辱時，他總是拼命反抗。他常說：無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。正是這種頑強的精神，帶領牛頓登上科學群山那一個又一個巔峰。我很佩服牛頓熱愛科學、善于觀察、一次又一次努力奮斗的精神，他是一位偉大的科學家！
寫牛頓的作文(篇3)
牛頓是英國偉大的科學家。在他兩歲的時候就失去了父親，母親也遠離家鄉(xiāng)改嫁了。
從此，小牛頓只得和外婆生活在一起。
有一天，忽然刮起了大風，緊接著暴雨傾盆。村民們在風雨中都慌忙往家里跑，而小牛頓卻披了件斗篷，頂風冒雨跑到村外。他從地上撿起了幾個被風刮掉的蘋果，然后把其中一個蘋果擺在地上，脫去斗篷，站在蘋果前縱身一跳，在落的地方擺上另一個蘋果。接著他又披上斗篷往返跳了很多次，每跳一次，就測量一下所跳的距離。
過了好一會兒，他才想一只落湯雞似的跑回家。家里人問他干什么去了，他說在測定風力。全家人雖然覺得這個孩子的行為有些不可思議，但也隱隱的感覺到，在小牛頓的身上有一種與眾不同的東西。
后來牛頓果真成了舉世聞名的科學家。
寫牛頓的作文(篇4)
牛整理從小就喜歡讀書，非常勤奮，還特別喜歡手工，家里給他的零用錢，他都用來購買木工工具。他做了許多精巧的風車、鷂子、日晷、漏壺等實用器械。少年時代的牛整理并沒有顯露出過人的天賦。所不同的是動手能力相稱強。他每做一件東西，老是一聲不吭地埋頭苦干。假如做得分歧適就拆了重做，毫不馬虎。牛整理非常勤奮，他的學習成績趕不上別人，特別是數(shù)學的差距更大。牛整理并不氣餒，就像他少年時代喜歡思索問題一樣，腳踏實地地學習，直到透徹地輿解為止。
牛整理小時候家里很窮，他父親早就病逝，牛整理和母親相依為命，過著清苦的糊口。十四歲那年，因家里其實拿不出錢，牛整理半途退學了。
退學以后，他的心思仍舊停留在數(shù)學書上。一天，母親叫他騎馬到山里辦事。他扛著馬鞍到馬棚去牽馬，這時他正在思索一道數(shù)學題。當他把馬牽出來后，忽然想起了解題的一種方法，他未牽著馬，卻扛著馬鞍一邊跑一邊思索。到達山頂后，解決問題的另一種方法又想出來了，而馬卻早已跑得無影無蹤，只有馬鞍還在肩上。
牛整理小時候性格內(nèi)向，心靈手巧，但是在校成績卻很差。他后來媽媽再醮了，他隨著外婆糊口。外婆發(fā)現(xiàn)牛整理很智慧，會發(fā)明良多工具，好比：小風車、小城堡等等，他都放在他的小作坊里。牛整理固然會做風車、鷂子等東西，但是在學校的每次考試都是劣等，因此經(jīng)常挨老師的鞭子。一次，牛整理做了一個風車，一有風，風車就飛快地轉起來，牛整理想：能不能讓風車沒有風也會滾動呢？他一直在思索。后來，他用小白鼠踩圓籠，使風車不中斷的滾動。
牛整理十六歲時數(shù)學知識還很膚淺，對高深的數(shù)學知識甚至可以說是不懂。“知識在于積累，智慧來自學習”。牛整理下決心靠自己的努力攀上數(shù)學的高峰。在基礎差的不利前提下，牛整理能準確熟悉自己，知難而進。他從基礎知識、基本公式重新學起，扎扎實實、步步推進。他研究完了歐幾里德幾何學后，又研究笛卡兒幾何學，對比之下覺得歐幾里德幾何學膚淺，便悉心鉆研笛氏幾何學，直到把握要領、融會貫通。遂之發(fā)明了代數(shù)二項式定理。傳說中牛整理“大狂風中算風力”的佳話，可為牛整理身體力學的佐證。有一天，天刮著大風暴。風撒野地呼號著，塵土飛揚，迷迷漫漫，使人難以睜眼。牛整理以為這是個正確地研究和計算風力的好機會。于是，便拿著器具，獨安閑狂風中往返奔走。他踉踉蹌蹌、吃力地丈量著。幾回沙塵迷了眼睛，幾回風吹走了算紙，幾回風使他不得不暫停工作，但都沒有動搖他求知的欲望。他一遍又一遍，終于求得了準確的數(shù)據(jù)。他快樂極了，急忙跑回家去，繼承進行研究。有志者事竟成。經(jīng)由勤奮學習，牛整理為自己的科學高塔打下了深摯的基礎。不久，牛整理的數(shù)學高塔就建成了，二十二歲時發(fā)明了微分學，二十三歲時發(fā)明了積分學，為人類科學事業(yè)作出了巨大貢獻。
牛整理是個十分謙虛的人，從不自高自大。曾經(jīng)有人問牛整理：“你獲得成功的秘訣是什么？”牛整理回答說：“如果我有一點微小成就的話，沒有其它秘訣，唯有勤奮而已?！?/p>
寫牛頓的作文(篇5)
中外的科學家數(shù)不勝數(shù)每一位都為人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻，各有各的成就，各有各的本領。而有一位偉大的科學家，他的成就和精神打動了我，也成為了我崇敬的科學家。他是一個勤勉、敏銳而忠實的詮釋者，他以自己的證明了上帝的莊嚴?！ｎD
生在18世紀的牛頓是一英國偉大的物理學家和數(shù)學家。牛頓的童年非常不幸，但他愛思考，愛鉆研，這也使他遇到了改變牛頓命運的巴羅教授。在他的求學生涯中，牛頓的科學觀念早已進步，不僅制作了齒輪和水漏時鐘，成為了一名小發(fā)明家，還對彗星有著自己獨特的見解。在數(shù)學方面，微積分就是牛頓的重要貢獻。而在牛頓考上研究生的那一年，他又發(fā)明了望遠鏡。雖然一個偉大的科學家不再于發(fā)明的東西多或少，但牛頓在求學生涯中就有如此多的偉大成就，實在令人敬佩。而牛頓的許多發(fā)明發(fā)現(xiàn)都是在各種事情中產(chǎn)生的，例如1685年的一天，牛頓就成功地證明了實心球體的引力怡等于球心處一個質(zhì)點的引力。實心球體的全部質(zhì)量都可以看做是集中在球心。
那一天，牛頓原安排接待的一個委員會，但出人意外的是再一次馬車撞車的事故中，整個委員會的成員都遇難了。牛頓懷著沉悶的心情在葡萄園中漫步，在他的腦海中這時出現(xiàn)了這個新問題的嶄新的方法。有了這個方法，牛頓把太陽、行星、地球、月球以及地面上的物體，都不管它們體積多大，半徑有多長，都簡化為一個質(zhì)點來看待，這樣使復雜的問題簡化，從而把以前的計算更加精確化。（出自《科學巨匠牛頓》123頁）就這樣，牛頓就在一次漫步中完整的確立了萬有引力定律。牛頓善于思考的精神使他一次又一次地有了新的發(fā)現(xiàn)，而他這種精神不正是我們需要學習的嗎？1727年牛頓與世長辭，在他生平的83年中，不知他為人類做了多少貢獻，而他永不止步的精神深深地打動了我，在他的墓碑上刻著“讓人類歡呼曾經(jīng)存在過這么一位偉大的人類之光”，這也是我崇敬他的原因之一。
超乎常人的智力，孜孜不倦地研究，勤勉而敏銳，偉大的成就，這位偉大的人類之光，他永遠活在我們的心中。
寫牛頓的作文(篇6)
牛頓是一位偉大的物理學家、科學家。
牛頓非常喜歡做一些小玩具，12歲時，他做了許多小玩具。有一次，他做了一架小風車，又去活捉了一只小老鼠，把這蛤小老鼠綁在風車輪子前面的踏板上，再在它的前面放了一棵小米粒。老鼠看得到卻吃不到，饑餓難忍的小老鼠拼命地向前跑，想要吃到那棵米粒。小老鼠向前跑，帶動了輪子，輪子飛快的車著，風車也跟著轉了起來。還有一個水鐘，每當黎明時水鐘就會按時滴水在他頭了，叫他起來早讀去。還有一次，牛頓坐蘋果樹下思考，一個蘋果掉下來。牛頓由這個平平凡凡的蘋果想到了地心引力，就是牛頓在這里發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律，非常的了不起。
這就是愛動腦經(jīng)，熱愛發(fā)明的牛頓。我要向他那樣做一個善于創(chuàng)新，熱愛發(fā)明的人。長大以后為社會做貢獻。
寫牛排的作文10篇
作品文是語文學習的緊要組成部分，寫作是將幻想力轉化成文字的歷程以達到更深一層的探索和得益。作文寫得好需憑借平日的積蓄與努力，寫好一篇作文需要觀察些什么？在您閱讀完本文之后，我們希望您能對生活和工作更加積極地應對。
寫牛排的作文 篇1
當你走進上爵牛排就會看見那里有很多人，有的正準備回家，有的才吃掉一半，有的才剛吃，今天我和媽媽，還有她的朋友一塊去的，見到的就是這個場面。
媽媽告訴我，牛排是一種西餐，吃牛排不是用普通的碗筷，而是要用盤子，叉子和帶鋸齒的刀。要點餐了，我點的是兒童牛排，媽媽點了黑胡椒牛排，阿姨點的是意大利面。
過了十幾分鐘，服務員端了我們的食物出來了，我看見盤子下面有一個蓋子，揭開它神秘的衣，牛排發(fā)出了吱吱的響聲，看到這里我的口水直流三千尺！
我迫不及待地拿著刀叉，但是怎么弄呢？媽媽教了我怎樣切牛排，我吃著它，覺得它像薯片一樣好吃，吃牛排，感覺在香甜城里游玩一樣。不久牛排吃完了，游玩也結束了，可是我的心還在仔細地品嘗回味，
這次去上爵牛排可真沒錯！
寫牛排的作文 篇2
牛排因口感鮮嫩，色香味俱全，吸引了不少食客，我也不例外,還三天兩頭地吵著要吃牛排。于是，媽媽答應我，在“悅智杯”考完后帶我去吃牛排。
考完試，我就迫不及待地拉著媽媽直奔“在云端”西餐廳，飛快地點完菜，就興奮地捏著刀叉等牛排了。
終于，冒著熱氣的牛排被端了上來，我兩眼放光，撲了上去，猶如一頭餓狼。那牛排不停發(fā)出的“滋滋”聲，在我耳中，匯聚成了一部美妙的交響曲。
可別小看這小小的牛排，它的做法也是極為講究的。牛排來自澳洲，烹飪時用炭火慢烤，再加上各種營養(yǎng)豐富的蔬菜以及美味的醬汁。那味道，真真是妙不可言，光是聞到香味就能令人垂涎三尺。但是吃牛排不能急，就算有些餓，也絕不能狼吞虎咽，須細細品味，慢慢享受。我咽著口水，聞著香味先把牛排從頭到腳看了一遍。
端上來的牛排看起來小，量卻很足。它流著湯汁，澆著黑胡椒醬，旁邊還擺放著精致的蔬菜，簡直就是一件藝術品。我先切了薄薄的一塊，里面呈粉紅，八分熟的牛排，十分鮮嫩，也十分新鮮。廚師火候控制得很好，鮮嫩的牛肉與鮮美的醬汁混合在一起，細細品味，就是一場味覺盛宴！
吃牛排不僅要吃肉，也要吃蔬菜。配牛排的蔬菜是“小貴”，就是越小越貴。市場上買不到的小胡蘿卜與小土豆，還有……用叉子與刀把胡蘿卜切成更小的塊，吃一小塊，有一股清甜的味道散發(fā)在你的口腔中，土豆也毫不遜色，放點鹽，吃完后讓人回味無窮，再吃一口牛排……
一塊牛排入肚，我心滿意足地咂咂嘴，還在回味著。吃牛排不僅是對視覺的美的享受，也是對味覺的極大滿足。
寫牛排的作文 篇3
一個星期六的傍晚，爸爸媽媽說要帶我去吃牛排。我們來到吾悅廣場的牛排店，點了三份牛排。
過了一會，服務員阿姨終于把牛排端上來了。阿姨示意我們用紙巾擋在自己面前。她掀開鍋蓋，里面還在噼里啪啦地炸個不停，油正好都濺在了紙巾上，星星點點的。哦，原來阿姨是怕油濺到我們的衣服上呀，想得真周到。
我的牛排澆了我最愛的番茄醬，金黃的意大利面、綠綠的黃瓜、橘色的胡蘿卜圍在牛排旁邊，還有一個荷包蛋，白白的蛋白中間一顆圓圓的金黃色的蛋黃，一看就讓人垂涎三尺。牛排伴隨著熱氣散發(fā)出一陣陣誘人的香味，我迫不及待地切了一塊放進嘴里。哇!除了有點燙，真是色、香、味俱全呀!
沒過多長時間，一盤牛排就被我一掃而空，一點都沒有浪費，而此刻爸爸媽媽也吃完了，一家子都吃得飽飽的。牛排的美味讓我回味無窮，期待下一次再來!
寫牛排的作文 篇4
以前看父親做菜時，總要把好肉與壞肉分開，好肉做紅燒、清燉、炒菜……都好，壞的肉，只能做丸子，因為只有像丸子這樣的菜品才可以使劣質(zhì)的肉有機可乘，魚目混珠，而好的肉往往會更高級一些……
我上了七年的學“好肉”和“壞肉”都見過，決定好肉的往往是堅持、刻苦還有自主，相反決定壞肉的便是偷懶、分心、上大課。
我們生活在一個教室中，被同一為老師教化，聽出來的確實不一樣的品質(zhì)。我們就像一鍋五花肉，從0開始計算，從“好肉”還是從“壞肉”就取決于課上與課下“我在課上學到的只是‘面包’，可下學到的卻是‘牛’排”，喬布斯先生這樣說他的學習。
我原來就像菜市場——肉攤上的肉，十足的壞肉，更不用說要不要變丸子了，后來在“大鍋”里見了幾次“牛排”以后，我便開始轉化了。
自學學的是精華，我起初為了都到這些精華只顧有“病亂投醫(yī)”看哪個尖子生學的好就削他“手提電燈，望白墻”一連幾個星期下來挖不了幾塊精華，還喪失了不少元氣，上火就是一次警示，上課犯困就是一次打擊，一連幾次下來我不得不放棄了，至少為了自己的身體不能再這樣了。
我不那么盲目了，我繼續(xù)轉向減負式學習。為個人都有一套自己的學習方案，只要結果好，一百套，一千套都有可能。我不是那種學習特別好的，自己做課時練什么的，一般沒什么勁頭，所以我買了一些資料，站著新鮮勁兒去做，一點一點，從少至多盡可能應付下來，但到后來就不只是應付了，漸漸變成了習慣。再者我又在考前調(diào)整自己的生物鐘，從“夜神晝沒”變成了“白日標桿”當復習時間還很充足時，我又開始稍稍的給自己減負(考試就那一個圈，于其出去還不如多轉一會兒)……
最好的肉做牛排，愛自學的肉就是牛排，當丸子還被魚目混珠時，那里面有沒有一個你?
寫牛排的作文 篇5
星期一，我們一家和嬤嬤去萬達廣場吃牛排。雖然我吃過很多地方的美食，但我從來沒有吃過牛排。
走進牛排館，立即聞到了一陣陣香濃的牛排味，我們選好了位置并坐下來，嬤嬤說：“牛排上來時要拿起大餐巾紙放在胸前，以防牛排汁水濺到衣服和臉上。”吃牛排還有這樣的學問?。∥尹c了海陸雙峰牛排，看上去非常誘人呢。牛排上來了，我趕緊拿紙巾放在我的胸前，果然服務員打開蓋子的那一瞬間，汁水就四下亂濺，可都被我的紙巾擋回去了，我看到兩種不同口味的牛排上澆滿了濃濃的蘑菇汁，彌漫著蘑菇濃濃的香味。我左手拿叉，右手拿刀，切下一小塊牛排含到了嘴里，哇！這塊牛排里充滿了黃油的奶香味和蘑菇濃郁清香的，真是太美味了！我立刻一掃而光，真想再點一份。
牛排的美味讓我回味不已！
寫牛排的作文 篇6
星期一，我們一家和嬤嬤去萬達廣場吃牛排。雖然我吃過很多地方的美食，但我從來沒有吃過牛排。
走進牛排館，立即聞到了一陣陣香濃的牛排味，我們選好了位置并坐下來，嬤嬤說：“牛排上來時要拿起大餐巾紙放在胸前，以防牛排汁水濺到自己衣服和臉上?！背耘Ｅ胚€有這樣的學問啊！我點了海陸雙峰牛排，看上去非常誘人呢。牛排上來了，我趕緊拿紙巾放在我的胸前，果然服務員打開蓋子的那一瞬間，汁水就四下亂濺，可都被我的紙巾擋回去了，我看到兩種不同口味的牛排上澆滿了濃濃的蘑菇汁，彌漫著蘑菇濃濃的香味。我左手拿叉，右手拿刀，切下一小塊牛排含到了嘴里，哇！這塊牛排里充滿了黃油的奶香味和蘑菇濃郁清香的味道，真是太美味了！我立刻一掃而光，真想再點一份。
牛排的美味讓我回味不已！
寫牛排的作文 篇7
那鮮嫩的牛肉，在熱情的鐵板上慢慢煎、慢慢烤，香味撲鼻而來，實在令人受不了，但等待的過程，也叫我手舞足蹈！
那牛排加上鐵板面，只能說絕配，那荷包蛋加上豆芽菜，真是個好滋味。煎烤牛排有技巧，慢火出細活，烤得牛排穿了金縷衣，汁多味美，撒上一點黑胡椒，端上桌，香氣直往鼻孔鉆，咬一口，吃了就直說贊！
牛排、牛排鮮嫩好美味，廚師手藝一級棒，配上好喝玉米濃湯，這就是牛排的內(nèi)在美，叫我快樂的心情飛呀飛！
牛排令人一口接一口，一口、兩口、三四口，五口、六口、七八口，吃完了牛排令人快樂似神仙，不吃一定很后悔，牛排簡直一級棒，吃過的人，快樂的心會飛呀飛！下次邀您來品嘗，相信您一定直說贊，絕對很滿意，吃得眉開眼笑，肚子也笑嘻嘻！
寫牛排的作文 篇8
說到美食，我一定會想到塔可西餐廳的黑椒牛排。
一塊鐵板上的左邊，放著一個金黃的煎蛋，上面的蛋黃晶瑩剔透，真是吹彈可破！雞蛋的旁邊，有著一片如紅寶石的圣女果，圣女果的上面又放著一顆花菜，紅綠相間，引人注目。鐵板最右邊，放著一團米線，它們一根根相交起來，編織成一個托盤?！巴斜P”的上面便是今天的主食——牛排。牛排呈酒紅色，上面撒著黑色的胡椒和秘制醬料。輕輕切開一小片牛排，肉有些泛白，卻又通著紅，真是好看！
做牛排的方法嘛，說難也不難，說簡單卻又不簡單。把牛排放在鍋上煎，看起來很簡單，但是你要把它煎成酒紅色，而又不焦，卻很難。牛排下面的米線只要放在熱水里燙燙便好。最后把呈牛排的鐵板放在爐子上燙燙，打上一個雞蛋，瞬間雞蛋就熟了。把煎好的東西放在板上擺一下，在牛排上撒上黑胡椒，澆上醬就完成了。
我切下一塊牛排，?。⊥馑掷锬?，甚是好吃！再把米線和牛排一起夾著吃，米線很有嚼勁，牛排很嫩，兩個一結合，簡直是“此味只因天上有，人間哪得幾回嘗”啊！
黒椒牛排雖說是西餐，但是卻很美味。西餐的美食，也使中國人流連忘返。
寫牛排的作文 篇9
時間過的好快，一轉眼就初十了，爸爸明天就要去義烏了，所以爸爸就帶我去吃了我最喜歡吃的東西，那就是牛排。
到了牛排館，我們選好位置坐下，熱情的服務員就拿著菜單讓我們點菜，菜單上有各種各樣的牛排，還有美味可口的小吃。我們點了很多好吃的東西。不一會兒，牛排來了，我迫不及待的拿起刀叉開始切牛排。大概是有點餓的原因，居然切不掉，弄的我直冒汗。媽媽看見我這樣，就說做事不要急要慢慢來。聽了媽媽的話，我就靜下心來，慢慢的把牛排切成一小塊一小塊的，津津有味的吃了起來，看著自己的勞動成果，心里甭理有多高興了。
吃好回家了，我還在心里想，我怎么會那么喜歡吃牛排呢，真的是百吃不厭啊，到現(xiàn)在那牛排的味道還在我的嘴里回味無窮呢。
寫牛排的作文 篇10
母愛就像天上的繁星，始終在我心田里閃爍，閃爍……
平常媽媽總是送我上學，即使是爸爸開車送我，也不放心，非得把我送到學校門口。
在生活中，媽媽對我更是關懷備至。記得有一次我生日，我和媽媽第一次來到牛排店。坐好后，媽媽給我點了一份牛排。我好奇地問：“媽媽怎么只要一份呢？”媽媽和顏悅色的說：“這是西餐，媽媽吃不慣，我一會兒吃點別的?！辈灰粫海Ｅ哦藖砹?，看著色香味俱全的牛排，我毫不猶豫，像風卷殘云一般吃完了，然后抹了一下嘴說：“真好吃?！眿寢屝χf：“再來一份！”第二份，我吃到一半，就不想吃了，就把吃剩下的推到媽媽面前說：“媽媽您吃吧?！边@時我站起來去洗手，回來的時候看見媽媽正在吃牛排，也吃得津津有味的。這時我鼻子酸酸的，媽媽不是不喜歡吃牛排，而是不舍得吃。
這就是我的媽媽，她對我的關心和愛護就像春風一樣，讓我時時感覺到溫暖。我一定會好好努力，爭取早日報答我的好媽媽。
寫櫻花園的作文(匯總9篇)
作文在語文學科中占據(jù)了“半壁江山”，寫作就是我們聯(lián)想構思的文字編輯過程，寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達真情實感也是很重要的，我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫櫻花園的作文(匯總9篇)”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
寫櫻花園的作文(篇1)
人們都說公園的櫻花開得正盛，特別美，我決定去拜訪它們。
一下小橋，就看見一簇簇密密層層的淡粉的花。它們懸浮在綠樹之上，藍天之下，像云，像霞，像棉花糖
一轉彎，眼前豁然一亮!許多高大的櫻花樹就呈現(xiàn)在眼前，上面綴滿了淡粉色的櫻花，仿佛把整個冬天蘊藏的精神力量都釋放出來了。它們朝天空開，朝大地開，朝我們開。從樹枝到樹梢，不留一點空隙。這時，我不由想到唐朝大詩人杜甫的一句詩：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
來到樹下，仔細一看，它們是那么精致，那么小巧玲瓏，一簇簇花之間夾雜著幾片綠葉，真是紅花綠葉，景色宜人啊!不經(jīng)意間，會有幾片花瓣飄落下來，仿佛一個個小精靈在舞動，也許它們想來看看大地的春色，也許它們想和我們一起玩耍。再看樹下，早已堆滿了層層花瓣，像是給大地穿上了一層白衣，絢麗奪目!
一只蝴蝶輕輕飛來，在我頭上盤旋飛舞，把我引入了海棠園。那一朵朵枚紅色的海棠花，含苞待放，像一盞盞小燈籠，隨風搖蕩。如果說櫻花是典雅高貴的皇后，那海棠就是美麗溫柔的侍女。它們互相映襯，顯得格外炫目。
我們在樹下踱步，欣賞著、贊嘆著、追逐著、嬉戲著，觀賞著這些美麗的花，歡笑聲裝點了大地。我又想起了冰心奶奶的詩：游人不解春何在，只揀兒童多處行。
寫櫻花園的作文(篇2)
東財校園里有一處櫻花園。每年四月，櫻花盛開，很多人都來到這里賞花、拍照。
今天我和媽媽也去賞花。走到路口，我就看見潔白的一片。等走進櫻花園，只見幾十顆櫻花樹排列整齊，像跳舞的隊列一樣；粗粗的樹干上伸展開很多枝條，每根枝條上都綴滿了密密麻麻的白色櫻花，像一排排的小鈴鐺一樣；輕輕觸碰花瓣，柔軟的花瓣就像正在練習柔術的少女一樣；輕輕地攬下花枝，閉上眼睛，深吸一口氣，一股清香撲鼻而來。抬頭望去，櫻花林就像一把巨大的傘，遮蓋住了整個天空。微風輕輕吹過，樹枝隨著微風，輕輕擺動。真是“一樹繁英奪眼紅，開時先合占春風”呀！低頭再一看，地上還開著深淺不一的小紫花。我特別喜歡這些小紫花，跑來跑去地摘了不少，把它們別在了我的頭上。
櫻花園里，有攙扶賞花的老人，有抱著孩子的母親，有結伴同行的哥哥姐姐，有相互嬉戲的孩子。我覺得他們一定也跟我一樣喜歡櫻花！
寫櫻花園的作文(篇3)
我走在去學校的路上，感到今天的空氣特別地清新，一是昨天夜里下小雨了，二是今天要去大洋灣櫻花園春游。所以覺得今天的空氣特別的清新，心情特別的開心。我剛到校園門口，只見門口停著好多大客車，看來今天一定會有好多人乘車吧，然后我興沖沖地到了班級。
我們在校外出發(fā)，可是剛一上車我們還好，可是車子坐久了覺得好悶，像正在過一年似的，我好想快點到達，有點快等不及了。差不多一個小時之后終于到了花兒的天堂——櫻花園。
那一朵朵白色的櫻花，它來自日本國的一種變種櫻花。
我們逛了整個櫻花園，找到一個環(huán)境恬靜的草地上休息、吃零食，我和我的同學蔡萬鑫、姜基濤、顧立可組成了一個小組。我們玩的非常開心，然后我們又拍了好幾張集體照。這里的環(huán)境很美，處處是新鮮的空氣，不像車上那么擁擠，呼吸難題。地上充滿綠色的小草和樹上的白色櫻花花瓣組成的非常錦繡的畫卷，今人心曠神怡。
我們和別的同學休息了一會被老師召集在一起，排隊走了好常時間的路，來到了一個坡地，老師說：“同學們，我們就在這里進行午餐吧”。我和同學們歡呼起來，終于可以吃到爸媽給預備的美食了，我們按照老師的劃定時間用完午餐。聽老師的安排我們又要走路了，今天走了太多的路，腳都疼了，剛才是太興奮了沒有留意到，現(xiàn)在平靜下來腳疼了起來，看來我平時缺少體育鍛煉啊，我看到別的.同學并沒有泛起不適的樣子，我只好咬牙堅持住，不能讓別的同學看扁了。好不收留易走完全程，終于來到我們的大客車上，同學們上車時都向司機叔叔問好，司機叔叔很有禮貌的向我們問好，說小朋友們辛勞了吧，快向里走，坐下來休息，我們現(xiàn)在就要返回學校了。
今天櫻花園之旅固然腳有點疼，但長短常開心，我感觸感染到了春天的氣味，還和同學增進了情誼。走進了大天然，接觸到了良多我們平時見不到的東西，我在櫻花園的草地上還撿到了一些小貝殼和一塊帶有晶體的石頭，我還看到草叢里快樂的小螞蟻像搬運工一樣排著隊搬運食品，我今天的收成真是大?。?/p>
寫櫻花園的作文(篇4)
昨天晚上，我們紛紛到櫻花園去看燈展。
一走進公園大門，里面燈火通明，華燈高照，許多美麗的燈籠高高地懸掛在天空中，宛如無數(shù)的小太陽，金光閃閃，美麗極了！最讓人注意的是一條金光閃閃的黃色巨龍，正盤旋在一根高高的柱子上，這叫“巨龍盤柱”。接著，你就會看到一群活潑可愛的老鼠，它們正抬著花轎大模大樣地走著，花轎里坐著一個美麗的鼠姑娘。這叫“老鼠嫁女”。這還是一個美麗的童話故事呢！講的是愚蠢的鼠爸鼠媽把自己的女兒嫁給一個大黑貓的故事。
再往前走，就是白雪公主和七個小矮人居住的地方。白雪公主身穿一套白紗裙，后面跟著七個小矮人，它們有的拿斧子，有的拿鋸子，好像剛砍柴歸來。
一直往前走，就到了恐龍的世界，里面有許許多多的恐龍，如雷龍、霸王龍、三角龍等。它們有的在高興地搖動著尾巴，有的大聲吼叫著，好像真的似的，其實它們都是用海綿做的。再往前走，你就會看到十二生肖乏舟湖上，仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)豬八戒正在偷懶呢！
還有許多美麗的景象，如小燕子戲皇后、版納風情、四龍戲鳳、花果山……，真是讓人眼花繚亂，美不勝收啊！
寫櫻花園的作文(篇5)
櫻花園——一部大天然的杰作。
櫻花園位于植物園一角，假如你來到櫻花園，便會沉浸在如詩如畫的櫻花園里。
我去時，正好是櫻花盛開的季節(jié)。我爬上植物園山頂，在高山上，遠眺望去，只見一片粉紅色的花海，密密麻麻地擠在一起，鋪成一張溫馨迷人的睡床。
我坐在山頂石凳上悄悄地賞識著錦繡的櫻花，看著來來往往的游人，我不由自主地朝櫻花園走去……
鉆進櫻花園里，不再有凡塵、有俗念，這兒是一片花的世界，人與花交織成詩情畫意的靜園；這兒是一片花的海洋，輕風拂過樹梢，掀起的浪花漫天飄動，蓋過藍藍的天空，淡淡的芬芳在花浪中彌披發(fā)……
我徜徉于櫻花樹下，看到一只小螞蟻，像一個鼎力士，搬著比自己重十倍的食品；聽到鳥兒在樹枝上唱著美妙動人的歌兒，看到一對戀人在拍婚紗照……
一切是多么錦繡，多么清幽！
櫻花是多么可愛，花瓣似一個個活潑可愛的精靈，在輕風中飛來飛去，落在我們的頭上、身上和心里……
櫻花園——不愧是一部大天然的杰作。
寫櫻花園的作文(篇6)
學校有兩個地方讓我印象深刻，一是書樓旁的荷花池，一是春暉路邊的櫻花園，環(huán)境迥異，各有千秋。荷花池畔常有學子環(huán)池誦讀或靜坐冥思，櫻花園，則經(jīng)常是情侶約會的首選。
十點以后的櫻花園，伴著微雨的夜顯得格外寂靜。沒有了鳥叫蟲鳴，微微涼風夾雜著些意猶未盡的小雨，縈繞在葉間，發(fā)出沙沙細響。
我是沒有戀人的。
或許我是個瘋子，選擇在寂寥的夜走過這“情人”的櫻花園，還隨性坐在帶著水珠的草坪上。我想，我應該是個瘋子吧。今夜，這里的一切都屬于我，小草、風聲、細雨、樹葉以及遠處明暗不一的燈，還有零星的路人，我們互不相識，我看他們尋常，他們看我一般。一切都是風景。
今夜沒有纏綿的人群。
許是暮春小雨活潑過頭，掃了戀人的興。但于我，此情此景，不需太多言語，若能和歡喜的人比肩而立，同撐小傘，或默默行，許是件很浪漫的事。
經(jīng)過雨水洗滌的空氣，果然清新良多，今晚我只想盡情享受這大天然的饋贈。繡山體育館和農(nóng)校周邊房屋的五色霓虹，在積水反照之下渾然一體，如宇宙天體的星云。如斯美景，我獨與身旁開滿白色小花的幸運草共賞。
大學的可愛不僅僅在林立高樓和萬卷圖書，一草一木，一面墻都布滿了育人氣味。三人校門、奢香園、春暉路……處處文化彌漫，每個地方都能引發(fā)或多或少的思索，給你啟迪。
再看這櫻花園的一草一木，多么可愛的生靈喲，許是被情人如花的笑顏感染或癡情的淚水灌溉，飽受著有情的攀折和無情的轔轢，任風雪交加，雨淋日曬，它們終以最多情的姿態(tài)綻放，將四季的唯美獻給春天，獻給學院，獻給忠誠的情人和浪漫的詩人，獻給在路上的一切行者。
它們都是有靈性的吧，不然怎會如斯堅持，有信奉，懂感恩，肯奉獻？我迷戀上了這里的花花草草和燈光小徑。
歲月安然，我們注定是過客，或在林間小道邂逅，或于茫茫人海擦肩，在眼神交匯的一剎那，甲在心靈一隅略坐，乙是面前一瞥驚鴻。錯不錯過，就看緣！
此時，又有縷縷清風飄起，櫻花園如斯安詳，每一個毛孔都有著雨露的芳香，每一根毛發(fā)都帶有青草的暗香。
寫櫻花園的作文(篇7)
游美麗的櫻花園去年三月份，我和我的同學一起去了美麗的櫻花園看櫻花。到櫻花園時，櫻花正在枝頭悄悄地開放，像害羞的小姑娘不敢見人。櫻花像披著一件白紗裙;像穿了粉色的裙子，令人如癡如醉。
微風吹來，櫻花像雪一樣落下來，踩上去軟軟的、柔柔的，舒服極了;微風點點頭、擺擺…游美麗的櫻花園去年三月份，我和我的同學一起去了美麗的櫻花園看櫻花。到櫻花園時，櫻花正在枝頭悄悄地開放，像害羞的小姑娘不敢見人。櫻花像披著一件白紗裙;像穿了粉色的裙子，令人如癡如醉。微風吹來，櫻花像雪一樣落下來，踩上去軟軟的、柔柔的，舒服極了;微風點點頭、擺擺手，跳起舞來??????
小鳥看見雙色雪花優(yōu)美的舞姿還美就飛到枝頭配上了美妙動聽的音樂。這美麗的景色吸引了人們的注意，人們踩著既柔軟又舒服的“櫻花毯”，看著像被人們安排得井井有條的節(jié)目，不知多幸福啊!你累了，就可以坐在柔軟的“地毯”上，輕輕地靠在櫻花樹干休息。你只要仔細聽，就可以聽到櫻花開放的聲音??????
櫻花園旁邊有個湖，叫“櫻花湖”，湖面上漂浮著從樹上飄落的美麗的櫻花??????
這美麗的櫻花園。
寫櫻花園的作文(篇8)
去年三月份，我和我的同學一起去了錦繡的櫻花園看櫻花。
我們到櫻花園時，櫻花正在枝頭靜靜地開放，像一個害羞的小姑娘不敢見人。櫻花有的.像披著一件白紗裙;有的像穿了粉色的裙子，令人如癡如醉。輕風吹來，有的櫻花像雪一樣落下來，踩上去軟軟的、輕柔的，愜意極了;有的跟著輕風點點頭、擺擺手，跳起舞來
小鳥看見雙色雪花柔美的舞姿還不夠美就飛到枝頭配上了美妙悅耳的音樂。這錦繡的景色吸引了人們的留意，人們踩著既柔軟又愜意的“櫻花毯”，看著像被人們安排得井井有條的節(jié)目，不知多幸福啊!
假如你累了，就可以坐在柔軟的“地毯”上，輕輕地靠在櫻花樹干休息。你只要仔細聽，就可以聽到櫻花開放的聲音櫻花園旁邊有個湖，叫“櫻花湖”，湖面上漂浮著從樹上飄落的錦繡的櫻花
這就是錦繡的櫻花園。
寫櫻花園的作文(篇9)
禮拜天下戰(zhàn)書，爸爸媽媽帶我去森林公園游玩。
森林公園外園是一個小型動物園，首先映入我眼簾的是白尾海雕，看它那炯炯有神的目光，尖銳的爪牙像利劍一般；獅子也不耐煩地在鐵籠里往返走動，時不時發(fā)出一聲吼叫；灰狼露出令人毛骨悚然白森森的狼牙，綠油油的眼中帶著兇光，讓人不寒而栗；獼猴的屁股像火一樣紅；梅花鹿的角像珊瑚一樣……
動物園游覽過后，穿過兩層鐵簾門，我們進入了百鳥苑。來到這里，我情不自禁面前一亮。這里仿佛是一個超大的鳥籠，大的.連人都感到自由，各種飛鳥在這里快樂地糊口，它們是這兒的主人。我們小心地觀賞，盡量不去驚擾它們。東方白鸛的嘴特別長，長得可以和丹頂鶴比擬；還有白色的孔雀，是不是很罕見呢？鸚鵡固然能說會道，但卻不能展翅高飛；鴕鳥的咬力可真大，我喂給它一根棒棒糖，它一下子就叼過去了，還差點咬住我的手指頭呢！
時間過得可真快，看著鳥兒們在晚霞的映襯下飄動時，也到了我們該離開的時刻，我也就戀戀不舍地離開了。小朋友，有機會你們也來參觀一下森林公園吧。
