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愛的回報(bào)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-03 回報(bào)作文

愛的回報(bào)作文。

在語文課上我們會(huì)接觸到作文,在寫作時(shí),需要融入最真摯的情感,其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文,對(duì)孩子來說是有好處的。你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫l(fā)愁苦惱嗎?以下是小編為大家整理的“愛的回報(bào)作文 ”,歡迎你的品鑒!

愛的回報(bào)作文 篇1

苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

題記

綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)![勵(lì)志的句子 DJZ525.cOm]

《史記》中道:韓信常到淮水河邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此舆吷嫌袀€(gè)老太太為別人漂洗紗絮,人稱漂母。她見韓信挨餓很可憐,就把自己的飯分出一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母贈(zèng)食之恩。韓信被劉邦封為淮陰侯后對(duì)漂母分食之恩始終難忘,便派人四處尋找,最終提千金之禮登門拜訪。

這則故事中的漂母因幫助了韓信而得到了千金之禮,這是人幫助人。下面這則故事則是人與動(dòng)物。

從前有一書生進(jìn)京趕考,半路在廟中休息,發(fā)現(xiàn)自己的干糧上爬滿了螞蟻,書生便將干糧放到了地上道:吃吧,可憐的小螞蟻。說完繼續(xù)趕路。在京城考完試后,書生突然想起試卷上的主人錯(cuò)寫成王人,氣的捶胸頓足,直嘆今年高中無望。但考榜發(fā)下來之后,書生卻高中榜首。原來是螞蟻趴在了試卷上,考官?zèng)]辨認(rèn)出來。

世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首歌所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說到不如做到,要做就做到最好我們只有讓自己付出,讓自己做到最好,我們才會(huì)得到回報(bào)。

愛的回報(bào)作文 篇2

藍(lán)天給了小鳥自由,小鳥為藍(lán)天添彩;土壤給大樹營(yíng)養(yǎng),大樹為他們遮風(fēng)擋雨;花兒給予蝴蝶營(yíng)養(yǎng),蝴蝶為她傳播花粉……這,就是我們所說的“回報(bào)”。

懂得回報(bào),只是一種素養(yǎng),每個(gè)人都必須懂得的一種素養(yǎng)。

每個(gè)人從出生開始,就受到了父母無微不至的照顧,都享受到了這世上無可替代的真愛。

他們?yōu)槲覀儾賱谏钪械默嵥槭虑椋麄優(yōu)槲覀儞?dān)心晚歸時(shí)的種種原因……

在他們的精心呵護(hù)下,我們漸漸長(zhǎng)大,年紀(jì)還小時(shí),我們學(xué)會(huì)了向他們索要,而卻不知這禮物后面藏了多少艱辛的汗水。年紀(jì)隨著時(shí)間的飛逝我們也長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了叛逆和任性,你固然堅(jiān)持你的看法,但他們有他們的理由。

當(dāng)他們責(zé)打你時(shí),不必抱怨,他們并不是出自真心打你的,只想讓你記住,別再犯同樣的錯(cuò)誤。

父母這樣百般呵護(hù)我們,我們?cè)鯓右矎浹a(bǔ)不到啊,只要我們安安分分地做人,認(rèn)認(rèn)真真的讀書,健健康康地成長(zhǎng),他們就滿足了。

父母孕育我們,正如那大地孕育著花草樹木?!奥浼t不是無情物物,化作春泥更護(hù)花?!笨稍娺^飄落的紅花瓣,一片一片,洋洋灑灑?請(qǐng)不要為它傷感,不要為它遺憾,那只是一個(gè)誓言,它在宣告世界,他在回報(bào)大地的恩情,實(shí)現(xiàn)來年春暖花開的誓言。

愛的回報(bào)作文 篇3

在學(xué)生中間,時(shí)常有這樣的事情:某某過生日怎樣的排場(chǎng),卻很少聽說過誰給父母過生日怎樣感人。據(jù)調(diào)查,不少中學(xué)生不懂得關(guān)心父母,不知道父母的生日是哪一天,很少為父母或其他長(zhǎng)輩做些什么,這不能不引起我們的思考。

當(dāng)我們呱呱落地的那一刻,父母就把他們?nèi)康膼酆拖M麅A注在我們身上,一年12個(gè)月的辛苦操勞,365日的揮灑汗水,他們從不言苦,因?yàn)楦改感闹杏辛撕⒆拥拇嬖?,孩子是父母生命的延續(xù)。歲月的年輪匆匆滑過,我們?nèi)諠u長(zhǎng)大,父母卻日趨衰老,在我們的身上,他們看到了少年的自己,看到了生命的寄托。

正因?yàn)檫@種對(duì)孩子的愛愛得太深,以致把孩子的視若掌上明珠和溫室嬌嫩的花,讓孩子過著衣來伸手飯來張口的舒適生活,從不懂得生活的艱辛。孩子在父母和親人濃濃的愛的環(huán)境中成長(zhǎng),只知接受愛,而不知給予愛;只知自己過生日,而不知父母的生日是何時(shí);”只想“人人為我”而不想“我為人人”。

俗話說:“窮人孩子早當(dāng)家?!笨嚯y是人生最好的大學(xué)。還不到12歲的李根之所以能夠精心地照料她生病的聾啞父親,是因?yàn)樗谩把蚋峁蛉椋瑸貘f反哺”之理。幼小的李根尚且知道報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,何況我們這些已經(jīng)跨進(jìn)高中校門的中學(xué)生呢?

“誰言過草心,報(bào)得三春暉?!碑?dāng)我們出生時(shí)母親已經(jīng)歷了生死的考驗(yàn),在以后成長(zhǎng)的日子里,歲月的飛刀無情地在父母的額頰刻下深深的皺紋;生活的艱辛已染白了父母的鬢發(fā)。如何報(bào)答父母的一片苦心呢?讓他們替父母點(diǎn)燃生日的蠟燭,在搖曳的燭光中許下美好的祝愿,以作為愛的回報(bào)。

說明方法單一,說明語言呆板平淡

愛的回報(bào)作文 篇4

“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這句俗語表現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。我們都曾受到過幫助,可我們又回報(bào)了多少呢?身邊的父母、親人、師長(zhǎng)、朋友,他們給了我們?cè)S多,難道我們應(yīng)該無動(dòng)于衷?所以,我想到了回報(bào)。

那是一個(gè)寒冷的冬日,我獨(dú)自一人行走在回家的路上。風(fēng)如刀子般劃過我的臉龐,引起一縷痛感,但我毫不在乎。我想著回家該如何向父母訴說我的好成績(jī)?;氐郊遥谝粋€(gè)看到的是母親,她正在廚房里為我的晚飯而忙碌。聽到了我的腳步,她回過頭來對(duì)我說:“寶貝回來了,洗洗手,等一下,菜馬上就好了?!笨粗赣H忙碌的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了。那頭曾經(jīng)烏黑秀美的頭發(fā)如今染上了白霜,那張?jiān)?jīng)美麗的面孔如今已爬上了皺紋,我靜默著愣在那兒。

??!我的母親!感謝你多年對(duì)我的關(guān)照。

飯后,我把早就準(zhǔn)備好了的禮品送到了母親面前。她放下手中的針線,溫柔的看著我說:“你呀!總愛買這樣沒用的小玩意,我又不是你們這樣的小姑娘,喜歡這樣……”接著母親打開了禮品盒,拿出了我那張寫滿了“優(yōu)秀”的成績(jī)單??吹搅顺煽?jī)后,媽媽開心的笑了。

此時(shí),我明白了,我能取得好成績(jī),就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)!

有人說幫助他人不求回報(bào),所以我們受到了別人的幫助也沒有必要去回報(bào)。我對(duì)這種說法十分鄙視。難道那些人能厚著臉皮接受他人的幫助而沒有任何表示嗎?這也太沒有人情味了吧!

在我們的身邊,有許多人值得我們?nèi)セ貓?bào),讓我們快快行動(dòng)起來,回報(bào)他人吧!

愛的回報(bào)作文 篇5

那是一個(gè)寒冷的冬天。我獨(dú)自一人走在通往外婆家的路上。凜冽的寒風(fēng)像是無情的尖刀割痛我的臉頰。皚皚白雪像是鋪在地上的銀毯。路面,許許多多的孩子穿著當(dāng)下最流行的保暖童裝,帶著棉帽、手套,圍著圍巾正在開心地玩雪。

家家戶戶的窗子兩期暖黃色的燈光,食物的香味我突然感到饑餓。眼前仿佛擺了一桌誘人垂涎滴三尺的佳肴盛宴,我正要撲上去,卻倏地消失。路過一家新開張的糕點(diǎn)屋,我像是在沙漠中干渴的旅人遇到了一片綠洲,一個(gè)箭步?jīng)_上去,生怕這又是幻覺。店里開著暖氣,洋溢著香甜的味道。糕點(diǎn)屋生意紅火,很多人在買蛋糕,笑容在工作人員的臉上綻開。五元一個(gè)的小面包頗為精致,深受孩子們的喜愛。誘惑難擋,我買了一個(gè)充饑。我迫不及待地剝開包裝紙,正要品嘗,余光瞥到了一抹令我心泛酸楚的瘦削身影。那是一個(gè)約莫八歲的男孩兒,衣衫襤褸,毫無血色的青紫色臉上撲滿了灰塵,凍得發(fā)青的小手不停地顫抖,一雙因饑餓而深陷的大眼睛看不到屬于孩子的的童趣,反倒像是蒙上了一層陰霾。他那樣瘦弱,令人心疼。他緊緊地盯著柜臺(tái)上的小面包,干裂的嘴唇嚅動(dòng)著,仿佛恨不得把一切都吞入腹中。

幾個(gè)孩子涌上來,很快就淹沒了他小小的身影。我嘆了口氣,把面包塞進(jìn)嘴里。這面包并沒有想象中的那么好吃,有些發(fā)澀,味如嚼蠟。我擦擦嘴角的面包屑,準(zhǔn)備離開。店長(zhǎng)的罵聲穿透人墻,令我身子一顫,我拍拍胸口頓住腳步,轉(zhuǎn)頭便看見人群散開了,中心是店長(zhǎng)和那個(gè)男孩兒。店長(zhǎng)扯住男孩兒胸前單薄的衣服,火冒三丈,在眾目睽睽之下訓(xùn)斥這個(gè)孩子。死小子,把東西交出來!不然饒不了你!我,我沒有沒有男孩兒的聲音在顫抖,他嚇壞了。他畢竟是個(gè)孩子呀!心臟傳來難以撫平的酸痛。店長(zhǎng)指著他腰間被薄衣遮住的一小塊隆起的部位,吼道:這是什么?!說罷,大手撕開男孩的衣服。啪啪。兩個(gè)面包砸在地上。男孩兒瞬間面色慘白,冷汗從他的額角落下來。他苦苦地哀求店長(zhǎng):這,這是給妹妹的求求您,放過我吧!我妹妹已經(jīng)三天沒有吃東西了!哼!店長(zhǎng)說著就拎著男孩兒,向屋外走去。

嘖嘖,這么小就會(huì)偷東西

唉,看他怪可憐的才十塊錢,店老板不至于吧!

圍觀的顧客議論紛紛,沒有人愿意出手幫忙。

我靈機(jī)一動(dòng),掏出十元錢跑出去,裝作驚慌的樣子,說:哎呀!老板大叔!他剛剛把錢掉在柜臺(tái)前面了,喏,這不是嗎!

店長(zhǎng)拿過錢,惡狠狠的瞪了男孩兒一眼,松開了他。男孩兒顧不上其他,跑回店里去拿那兩個(gè)面包。

我笑著離開,快步向外婆家走去。習(xí)慣性地將手放在口袋里,卻沒摸到錢包。我驚慌地翻遍了身上所有的口袋,都沒有找到。糟糕,一定是剛才弄丟了!里面有我兩百多塊的書費(fèi)!我懊惱焦急地往回跑,責(zé)怪自己的粗心大意。

大姐姐!大姐姐!等等一下!我猛然抬起頭,那個(gè)男孩兒氣喘吁吁地向我跑來。我趕忙向前跑了幾步,他在我面前站定,大口喘著粗氣,把手伸到我面前我的錢包被他僵硬而粗糙的手指緊緊握著!我愣住了,眼睛有些發(fā)干,冬日的冷風(fēng)好似沒了興致,漸漸失去了咆哮的力氣。謝謝你!男孩兒抬起頭,對(duì)我說。他略顯空洞死氣的雙眼終于有了鮮活的力量,兩串溫?zé)岬木К擁樦吒咄黄鸬娘E骨,顫然而落

那個(gè)冬日,那次回報(bào),那個(gè)乞兒,在我的心中印下了別樣的痕跡

愛的回報(bào)作文 篇6

母愛如同一泓清泉,綿綿不斷;母愛如同一陣春風(fēng),溫暖心頭;母愛如同一縷陽光,陪伴身旁……母愛如山!如山的偉大,如山的崇高,如山的厚重……

同學(xué)們?yōu)榱恕叭藡D女節(jié)”的到來,都在為母親準(zhǔn)備著各種各樣的禮物:有的在折星星,把星星裝在瓶子里送給母親;有的在折千紙鶴和百合花,說要把它們連成一串送給母親;而有的在給母親寫信,以信將自己的祝福傳達(dá)給母親……班主任在星期五下午班隊(duì)課時(shí)曾問過我們要如何祝福和報(bào)答母親。同學(xué)們就開始相互交流,慢慢準(zhǔn)備起來……

星期六早上,我一起床就興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽,祝你三八婦女節(jié)快樂!”然后,我就和爸爸一起商量起了“對(duì)策”……“中午……下午……晩上……”

中午,我請(qǐng)客,爸爸買單。我們?nèi)蚁颉霸⒖Х取薄斑M(jìn)攻”。點(diǎn)菜了,我搶過菜單和媽媽一起點(diǎn)起菜來。爸爸?今天是婦女們的節(jié)日,媽媽說了算。上菜了,滿桌子都是媽媽喜歡的,也是我喜歡的,我不停往媽媽碗里夾菜。

下午,我約上妹妹一起去銀泰采購(gòu)禮物。我們來到“屈臣氏”,我看到了護(hù)手霜,想到媽媽每天那么辛苦,于是決定為媽媽買2瓶護(hù)手霜,讓媽媽的雙手得到滋潤(rùn)。我又想到媽媽前幾天一直想買雙耳環(huán),又為媽媽挑了一個(gè)簡(jiǎn)單又美麗的耳環(huán)……

但丁說過:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!”

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>

愛的回報(bào)作文 篇7

回報(bào)

如果說紅蓮會(huì)感動(dòng)荷葉的給予,是因?yàn)楹扇~在暴風(fēng)雨來臨時(shí)給予她呵護(hù),那么最讓我感動(dòng)的是爸爸的賜予,因?yàn)樵诿總€(gè)寒冷的冬日,是爸爸早睡晚起賜予我溫暖的爐火。

我和爸爸媽媽的小家安在校園的旁邊,平房蓋了好多年了,薄薄的墻壁,開裂的窗縫。銹蝕爛了的鐵鎖。寒風(fēng)一吹,感覺整個(gè)房子都在發(fā)抖,盡管爸爸已經(jīng)把窗縫用透明膠帶粘了好多遍,只是寒風(fēng)依舊呼呼的涌進(jìn)來,如果不是旺旺的爐火,平房里根本待不住人。每到冬天,這是我們最難熬的時(shí)候。

每天晚上我和媽媽9:00后睡覺之后,爸爸是最辛苦的守夜人。其實(shí)最近學(xué)校工地的活很忙,爸爸白天跑工地,身體非常疲累。但是晚上為了讓我和媽媽睡得舒服暖和,他每天晚上都熬到11點(diǎn)多,就是為了把小煤爐燒得紅紅的,旺旺的,讓屋子里的暖氣多一些,讓我和媽媽睡得更加安穩(wěn)。他的眼睛里都熬出紅紅的血絲了。

那天晚上,爸爸守夜實(shí)在太累了,坐在煤爐跟前,居然也呼呼睡起覺來,由于胳膊在膝蓋上沒之吻,身子一下子失去重心,往圍爐和鐵煙筒撞了過去。結(jié)果爸爸的臉被鐵煙筒燙起了一溜大水泡,燙傷火燒火燎的滋味很難受,爸爸強(qiáng)忍著痛,自己用針把水泡挑泡了,涂上了燙傷膏。

第二天清晨,在暖暖的被窩中醒來,當(dāng)我爬起來,才發(fā)現(xiàn)正屋里的爐火還燃燒著我,可勁的爸爸已經(jīng)歪在椅子上睡著了,紅紅的爐火映著他臉上的傷痕,他眉頭緊皺著,我的心里一酸,我的好爸爸呀,您為我和媽媽付出的太多了,我默默地拿過了毛毯給爸爸蓋上在心里。默默的說,謝謝您我的好爸爸,我一定要努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你。不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

愛的回報(bào)作文 篇8

在一個(gè)陽光明媚的春日里,一個(gè)不速之客來到了我家。

不速之客是一只灰喜鵲,它落在了陽臺(tái)上。起初,我沒有想起它是誰,而它的一雙炯炯有神的眼睛一向盯著我,小腦袋搖搖擺擺的真可愛?!芭?”我恍然大悟:“這不是冬天時(shí)我救的那只鳥嗎,它怎樣找到這兒來了?”我拿了些小米給它吃,它在我周圍跳來跳去的,一會(huì)又飛到我頭頂上,鳴叫著,好象對(duì)我說著什么。似乎它是回來看望我的,難道鳥兒真有靈性,也明白感恩圖報(bào)嗎?

驀然回首十幾年:在饑餓時(shí),是媽媽端來香噴噴的飯菜;在放學(xué)時(shí),是爸爸天天騎著自行車來接我;在疲憊時(shí),是爺爺叮囑我早點(diǎn)休息;在寒冷時(shí),是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點(diǎn)一滴,看似都是不值一提的小事,卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們,就從身邊的小事做起:給媽媽倒茶,為爸爸捶背,提醒爺爺吃藥,幫奶奶做家務(wù)……事雖然小而容易,但這卻是愛的回報(bào)。我們已經(jīng)上初中了,力所能及的事更就應(yīng)多做些,給父母、爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān),自我能做的事情自我做,不讓家長(zhǎng)們操心。

人非草木,誰能無情?我們將來長(zhǎng)大成人了,必須要義不容辭地回報(bào)辛勤養(yǎng)育我們的親人們,回報(bào)老師,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。

愛,無處不在,使世間萬物充滿了生機(jī);回報(bào),無處不在,使茫茫人海涌動(dòng)著歡樂!

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愛的回音作文


作文教學(xué)的重要性在于它可以提高學(xué)生的社交能力,通過寫作,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的語言表達(dá)能力和文字表現(xiàn)力。一個(gè)優(yōu)秀的作文能夠吸引許多人的關(guān)注和閱讀。但是,當(dāng)我們?cè)趯懽鬟^程中遇到難題或者遇到創(chuàng)作瓶頸時(shí),我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?為了避免重要信息的遺失,建議您收藏這個(gè)網(wǎng)頁(yè)鏈接,以便隨時(shí)查看。

愛的回音作文 篇1

“佳節(jié)清明桃李笑,野田野田荒家只生愁……”每到清明節(jié),我就會(huì)想起這首寫《清明》的詩(shī)。

清明節(jié),又稱“寒食節(jié)”,民俗上的意義就是一天只吃寒冷的生食。清明這一天,民間還有許多習(xí)俗,自古代流傳而來,如踏青。約從唐代就開始,清明掃墓的同時(shí),開始伴以踏青游樂,故清明節(jié)也稱“踏青節(jié)”。因?yàn)榍迕鲿r(shí)節(jié)正值春光最好的季節(jié),自古就有清明踏青的傳統(tǒng),人們常常闔家攜帶酒食,到郊外林苑野地親近自然。遠(yuǎn)足踏青中常見的活動(dòng)有蕩秋千、拔河、撲蝶、采百草、放風(fēng)箏、插柳、植樹等習(xí)俗。在傳統(tǒng)的清明習(xí)俗中,插柳與戴柳也是清明特有的風(fēng)習(xí)時(shí)尚。柳樹為春季應(yīng)時(shí)佳木,得春氣之先,相傳民間新火的傳遞也是以柳條傳送。

還有掃墓?!叭章浜偯呲I?,一滴何曾到九泉!”就是到了今天的社會(huì),人們?cè)谇迕鞴?jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗:鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡(jiǎn)單地獻(xiàn)上一束鮮花,以寄托對(duì)先人的懷念。

清明節(jié)除了掃墓、踏青、蕩秋千,還有拔河、撲蝶、采百草、放風(fēng)箏、插柳、植樹……

過兩天就是清明節(jié)了,爸爸說要帶我去掃墓踏青。我想,要用真誠(chéng)的心去祭奠長(zhǎng)輩祖先,同時(shí),也要懷著勇敢的心去坦然面對(duì)生活。

雨后的老家,空氣格外清新,今天是清明節(jié),我們隨著對(duì)爺爺?shù)木拺?,來到了日夜思念的老家?/p>

爸爸緩緩?fù)崎_家里那因陳舊而已不像樣子的木門,輕輕地抬起腿,跨過門檻,生怕驚醒了在那芬芳泥土中沉睡的爺爺。我也跟著爸爸走進(jìn)那熟悉的大院,回憶著躲藏在記憶的那些跟爺爺在一起的陳年舊事。我輕柔地?fù)崦窃缫验_裂的墻壁,仿佛在跟一位老朋友輕聲呢喃著自己在城市中的見聞,這時(shí),旁邊的一些土疙瘩都動(dòng)了起來,從底部向墻壁上層蠕動(dòng)著,我凝神一望,原來是一群小蝸牛??!它們爭(zhēng)先恐后地向上爬著,好像都想聽我講的故事呢!

把包一放下,我們就上山掃墓了。奶奶、媽媽、爸爸、我們一家人站在爺爺?shù)牧昴骨?,淡淡地回憶著爺爺生前的往事。奶奶一手抱著一瓶白酒,一手端著一盤扣肉,聲音微微地顫抖著:“老爺子,這時(shí)你生前最愛的東西呀!當(dāng)時(shí)條件不好,你總是吃不成,現(xiàn)在生活條件富裕了,讓你吃個(gè)夠!可不能餓肚子呀!”說完,她將白酒撒到墓碑周圍的土地上,再雙手托著盤子,放到墓碑前。

這時(shí),一只蚯蚓從撒了酒的土里鉆出來,搖頭晃腦地爬行著,仿佛喝醉了酒呢!我略帶憂傷地想著春天來了,萬物都復(fù)蘇了,為何我的爺爺卻永遠(yuǎn)醒不過來了呢!陽光照射到了我的身上,仿佛安慰著我,讓我隱瞞身上的那份憂傷。

爺爺,我希望你回來!

愛的回音作文 篇2

有種聲音雖然闊別已久卻一直縈繞在我的耳畔,從未遠(yuǎn)去,常常在我腦海里漂浮游動(dòng),蕩響著時(shí)光打磨過的回音,鏗鏘有力。

陣陣炮鳴,鄉(xiāng)音悠悠

故鄉(xiāng)不過是個(gè)巴掌大小的偏地,鄰里之間再熟悉不過。每當(dāng)遇上有人婚娶,隆隆的炮聲響徹在故鄉(xiāng)窄小卻清明的天空上。天真無邪的孩童都懷著吃上喜糖的愿望圍攏在人群當(dāng)中,年紀(jì)上長(zhǎng)的老人想在生命的終結(jié)前多沾些喜氣也稀稀落落地散在人群之中。大家一起在無限期待中迎接新娘子。離開家鄉(xiāng)多年,節(jié)慶日不少聽到禮炮聲鳴,但卻總是找不回故鄉(xiāng)的味道,總覺相差甚遠(yuǎn)。也許在故鄉(xiāng)婚娶的炮鳴中所夾雜著的對(duì)喜糖的巴望,對(duì)新娘子的期待都長(zhǎng)久地淹沒在時(shí)光俗世中,童年時(shí)的單純無憂也都被成長(zhǎng)的煩惱一一取代了。也許不管我多么努力,都回不去了。

聲聲喇叭,鄉(xiāng)韻綿綿

村里電線桿上黑色的喇叭,是多年來我一直未能搞懂的難題。幼時(shí),隔三差五就有雄厚的男低音從喇叭中傾瀉而出,每次我都伸長(zhǎng)耳朵,盡力去聽它所要表達(dá)的內(nèi)容,卻總是聽不懂。亂七八糟的聲音像廢品一樣從喇叭中一口氣傾倒出來。連續(xù)聽多次仍沒有結(jié)果后,喇叭于我而言就是一個(gè)無意義的空置品。一個(gè)已經(jīng)被潮流的波濤碾壓地毫無尊嚴(yán)的喇叭,卻是少時(shí)故鄉(xiāng)傳播消息的唯一方式,是無知的心靈接受知識(shí)洗禮的初次嘗試。喇叭見證著我的成長(zhǎng),在朦朦朧朧中指引我走上知識(shí)探索的無底隧洞。那般純正渾厚的鄉(xiāng)音,我的嘴再也拼湊不出了。說不出,忘不了。

曲曲水聲,鄉(xiāng)情脈脈

多年來,一直迷信地認(rèn)為自己是水命,終是源于對(duì)水那難以割舍的情感。對(duì)水的癡愛,從來就沒有理由,許是稚嫩的心靈提前就感應(yīng)到水的圣潔無瑕,過早地就向往成為像水一般的人。清涼的水珠在指尖停留,又無聲滑落,嵌入我的心底。水流聚攏在一起,從石子上瀟灑舞過,銀鈴般清脆的聲音迸射而出,無數(shù)個(gè)日日夜夜長(zhǎng)鳴不止,不為任何人,只為生命的真諦吟唱。這是故鄉(xiāng)的河流獨(dú)有的吶喊,來自天然的呼喚。水聲的純粹激揚(yáng),是我心中不滅的夢(mèng)。

任時(shí)光如何追趕,也無法把故鄉(xiāng)從我的心中帶走。故鄉(xiāng)獨(dú)有的曲調(diào),在我全身的每一個(gè)細(xì)胞留下回音。這聲音于我而言,摻雜著太多的情感。鄉(xiāng)音也許再也無幸聆聽,記憶里的回音卻經(jīng)久不息。腳能走過的路無限長(zhǎng),心能停留的地方卻寥寥無幾。十幾年的朝夕相伴,任時(shí)光和距離也不能撼動(dòng)分毫?;匾舨唤^,想念不斷。

愛的回音作文 篇3

因?yàn)榫G葉和紅花的相互映襯,美了鮮花,映了綠葉;因?yàn)榘自坪吞炜盏南嗷シ龀?,顯了白云,潔了天空;因?yàn)楹恿髋c小溪的相互謙讓,長(zhǎng)了溪流,樂了小河。我一直這么想,如果世界萬物都能夠如此謙讓,該多好。沐著一份和諧之美。秋風(fēng)漾起我心頭的漣漪,一種幸福之感洋溢而出。我燦然一笑,世界真是一座回音壁!

一直是個(gè)任性的孩子,每遇想不通的事就會(huì)想到離家不遠(yuǎn)的山谷發(fā)泄一下。每當(dāng)喊出“我恨你”時(shí),山谷總會(huì)應(yīng)聲回我一句“我恨你”,使我糟糕的心情更糟。每次筋疲力盡之后換回的還是一幅更糕的心情。偶一次在一本書上看到一句話:“世界是一堵回音壁,你對(duì)它笑,他對(duì)你笑。你咒罵它,它也回撞你。”猛然間我似乎意識(shí)到了什么,以后每每不開心時(shí),我還會(huì)出去到那,但是卻是去反省。每當(dāng)我的一句“對(duì)不起,是我錯(cuò)了”剛出,另一句道歉語便會(huì)從對(duì)面?zhèn)鬟^來。這樣一來,我的心情突然暢快了很多。以此也悟得,世界是一道回音壁,你對(duì)它怎樣,它將對(duì)你如何!

曾有一位智者說過“世界這道回音壁,你必須慎重對(duì)待,所謂福出者福來,愛出者愛返。只有你自己擁有一桿心稱,得失與否取決于你?!蔽覀儸F(xiàn)在的大多數(shù)人往往意識(shí)不到,注意不到這道回音壁,沒有一桿心稱。于是肆意而為,與人交往上,心存私利,唯恐自己吃虧,因而對(duì)別人克扣短缺,孰不知愛出者愛返,錯(cuò)往者錯(cuò)來。一切仍舊會(huì)被世界這道回音壁重新返還給你。施人以愛、寬容、尊敬得到的也是愛、寬容、尊敬。給人以忌恨、刻薄、殘暴。所以我們應(yīng)刻明白面對(duì)這道回音壁我們?cè)撛趺崔k?只有擁有一桿度量自己的心秤。你就會(huì)明白量出多少,得到多少!

犀牛和犀牛鳥是我們所熟知的一種生物。人們大多驚訝于這對(duì)生物復(fù)雜而微妙的關(guān)系,不知它們?nèi)绾文苌钤谝黄?,可孰不知這就是回音壁效應(yīng)犀牛因?yàn)槿套屝▲B的啄實(shí),施寬容于小鳥,小鳥得以生存,而它自己也得到了愛的回饋,皮膚上的蟲子全部得以去除。所謂愛出者愛返,大概就是這樣吧!

世界是一道回音壁,一面反光鏡。施予與回報(bào)是等價(jià)的。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)手握一把心秤,用心秤秤自己所付出的,然后就會(huì)知道自己將來能收獲多少。付出簡(jiǎn)單,收獲簡(jiǎn)單;付出真心,收獲真心。付出什么,就會(huì)有什么樣的收獲。朋友,讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,讓福出福來,愛出愛返吧!

愛的回音作文 篇4

來自內(nèi)心深處的回音,像一道光,像一位神,它使你快樂,使你忘記過去;它無處不在,時(shí)刻在你的身邊;它與身俱有,但又飄乎不定,只有你自己才有機(jī)會(huì)捕抓……

一直以來我都很想知道,來自內(nèi)心深處的回音,對(duì)于我來說,到底是什么?

一片光?一段美好的過往?一種正確的選擇?快樂?痛苦?一些心靈感受?還是根本就沒有什么?

答案到底是什么,因人而異。我覺得,來自內(nèi)心深處的回音,最有可能是一段美好的過往!

我記得,有一次我做了一個(gè)選擇。本來,我以為這個(gè)選擇并不會(huì)給我的人生帶來太大的傷害,但是結(jié)果卻完完全全影響了我的人生。對(duì)于這件事,我覺得,算是對(duì)我的一次考驗(yàn)。當(dāng)我成功地經(jīng)受住了考驗(yàn),內(nèi)心深處便給予了我一段值得一直懷念的時(shí)光。

我聽過一首歌,名字叫《童年》。這是一首讓我受益匪淺的歌,它讓我想起了童年那段美好的時(shí)光。

那時(shí),我們素不相識(shí),也不知道對(duì)方的名字,卻可以玩得很開心。我想,那應(yīng)該是我們之間最快樂的時(shí)光。

然后,我們一天天長(zhǎng)大了,心也一天天變了,彼此之間的距離也一天天遠(yuǎn)了。

來自內(nèi)心深處的回音,于是,也跟著改變了……

愛的回音作文 篇5

走在歷史的古道上,看那紛飛的黃葉;流連經(jīng)年的花叢,嗅那迷人的花香;翻開那泛黃的書頁(yè),尋那流芳的事跡。有些人,行為美,心靈更美。為官之美

楊善洲,不負(fù)群眾的草鞋書記,他把昔日的荒山禿嶺變成今日的綠色大地,極大改善了惡劣的自然環(huán)境。不讓閉塞的深山村寨,能夠見到外面的世界。“綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向未來?!鼻辶?,自上任時(shí)起;奉獻(xiàn),直到最后一天。六十年里的一切作為,就是為了不辜負(fù)人民的期望?!睘楣?,理當(dāng)如此,造福百姓才是為官最大的快樂。

盡責(zé)之美

德陽市東汽中學(xué)的教師譚千秋,在2008年5月12日汶川大地震中,保護(hù)了四個(gè)孩子的性命。救援人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開趴在桌子上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了,而他,留給我們的是那個(gè)張開雙臂的永遠(yuǎn)的姿勢(shì)。他以師者本色展示了人民教師的職業(yè)操守,以自己的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。他那張開的雙臂是一雙恪盡職守,充滿無私大愛的雙臂。也許,他再無言語,但他的行為擲地有聲,他的歷史定格在了那一瞬間,但他那恪盡職守的盡責(zé)之美將永駐人們心間,散發(fā)出迷人的清香。

擔(dān)當(dāng)之美

美國(guó)前總統(tǒng)里根11歲時(shí)在院子里踢球,把鄰居家的玻璃踢碎了。鄰居說:“我這玻璃是好玻璃,12。5美元買的,你賠。”當(dāng)時(shí)的12。5美元可不是個(gè)小數(shù)目,可以買125只雞,里根沒辦法,只好回家找爸爸。爸爸問是他弄碎的嗎?他說是。爸爸說那你就賠吧。沒錢,我借你,一年后還他。一年里,里根擦皮鞋、送報(bào)紙、打零工,掙回了12。5美元還給了父親。里根在回憶錄中寫到了這個(gè)故事。11歲的孩子就明白擔(dān)當(dāng)之美,難怪他可以成為美國(guó)的總統(tǒng)。擔(dān)當(dāng)也是他成功的秘訣。

時(shí)間不停的流轉(zhuǎn),歷史也在不斷地上演,靜聽歷史的回響,體味那些美的人,美的事,也許有一天,我們也能成為歷史的主角,被他人傾聽,被他人傳頌,可以嗎?可以吧!

愛的回音作文 篇6

愈走愈遠(yuǎn),值得回憶的東西就越多,一如那沉淀得不知深淺的歷史,早已被人遺忘在角落,卻是我們要烙印在心的,最重要的琥珀。而我們,行走在歷史的回音中。

走進(jìn)陳舊的幽深的大門,朱紅色的屋瓦撲簌下幾點(diǎn)金粉,院中,植著不知名的老樹,斑駁的樹根,烙著歲月的傷痕,這是歷史的痕跡。

烏篷小調(diào),吟著哪人的愁?靈動(dòng)清澈的水面,點(diǎn)綴著那無人知曉的哀怨。一下,便是萬般漣漪。我竟仍記得那女子如水般的眼與那男子深情地承諾。也是此景,卻不是此情。

翻開滿是灰塵的族譜,拂去塵埃,撫過一個(gè)個(gè)熟悉而陌生的名字,找到了那個(gè)當(dāng)年萬人稱羨的他們。深色的筆跡下,我仿佛看見了他們?nèi)缢降拿苷Z,柔情的環(huán)抱,和那揮不去的柔意。

轉(zhuǎn)眼卻變了樣子,只是瞬息。兵荒馬亂的年代,他被選上出征,她只能眼睜睜地看著,一句我等你卻成了絕句。

他或是笑著離開的。白骨森森只為得兩字忠貞為了國(guó)家,為了家人,烈血雖變白骨,可從未后悔。他或許不知道,為了他,幾千里的路,重重危機(jī)她竟偷隨他上路,在那兵荒馬亂的城池下,一抹殘紅于天,終不得回。然后她還在望著他離去的方向,唇邊綻出凄美絕望的笑。他再也不能看見。

我望著窗外那老樹,不禁失了神。歷史不停歇的戰(zhàn)亂,造就多少離別傷痛。這次,我行走在了歷史的回音中,去聆聽屬于他們的故事。只是過于悲傷罷了。

合上那沉重的書,隨即打開的是對(duì)歷史的思考和對(duì)他們深深的情。

老樹還在那,那一如深淺而不自知的歷史久久沉淀。若無人問津,怕是永不可知。而我只是有幸,在此時(shí)此景,聽到那祖父祖母的故事,凝神,于此,行走在歷史的回音中。怕是,永生不忘。

愛的回音作文 篇7

只要給予,就有回報(bào),做人做事,用善去面對(duì)一切人事,就會(huì)得到最美好的回音。

年幼的我坐在媽媽的車?yán)镄旭傇诤谝估?,心里十分害怕,遠(yuǎn)處過來的車總是開著刺眼的遠(yuǎn)光燈,媽媽的手在調(diào)節(jié)桿上一動(dòng),我們的車燈暗下來了,很快對(duì)面的車燈也調(diào)成近光,這是我對(duì)善的最初認(rèn)識(shí),這份善深深的銘刻在心。

小學(xué)里有一位不討人喜歡的同學(xué),棕色的皮膚,后腦勺有一道疤痕,再加上支支吾吾的口吃,很多同學(xué)都不跟他玩,而我沒有在意,誰能沒有缺點(diǎn)呢。我在角落里向他伸出手,笑了笑:你好。他眼睛里閃出了光芒你好!。我緊緊握著他的手,沒有理會(huì)別人異樣的目光。很快,他也有了幾個(gè)朋友,但他總是主動(dòng)跟我說話,而我經(jīng)常在別人奚落他的時(shí)候幫他說話。到了初中,小學(xué)同學(xué)們都分散了,寒假時(shí),他突然來看我,這是我始料未及的,也不免感到羞愧,我從沒有去拜訪他的打算。他只是我的一個(gè)普通朋友。

他跟我聊了很多,從中午到傍晚,他一直很興奮,就像分別了半個(gè)多世紀(jì)。

最后他從兜里掏出幾個(gè)小東西,放在我手里,低頭一看,原來是幾個(gè)奇多圈,他憨憨一笑:你不是收藏了一些嗎,我一直記著,也幫你收藏了幾個(gè),給你。記得那還只是五年級(jí)的時(shí)候,我向他展示了我收藏的幾個(gè)奇多圈,卻不曾想他卻牢牢記住了,我有點(diǎn)想哭,卻流不下淚。他還是那么支支吾吾的說:你是我在班上第一個(gè)朋友,平時(shí)總是維護(hù)我,其實(shí)沒事的,我不太討人喜歡,習(xí)慣了。我只是笑了笑,沒有多說什么。

在我的生命里,總是能收獲許多感動(dòng),我把幾個(gè)奇多圈放在顯眼的位置,它一直提醒我,用我們的善心對(duì)待別人,就會(huì)得到回報(bào),得到最美好的回音。

愛的回音作文 篇8

獨(dú)自一人守在角落里聽著回音,不想去了解外界的任何信息,在這里我可以聽到任何想要的回聲,一字一句是那樣的清晰,不記得聽到了什么,可這種感覺卻很難讓人忘懷,曾經(jīng)的愿望在這里都得到了應(yīng)有的驗(yàn)證,這是勵(lì)志的故事不斷被一個(gè)個(gè)活生生的人們所刷新,這里是智慧的比拼,這里更是生活的比拼,我曾經(jīng)無數(shù)次的.聽過關(guān)于勵(lì)志的人們的各種言論,他們不曾一次說過,在我的腦海里是不止一次,在我這里得到的回音很是激烈,不曾想過要得到什么樣的驗(yàn)證,只希望可以得到長(zhǎng)久的堅(jiān)持。

回蕩在耳旁的聲音無數(shù)次告訴自己要堅(jiān)持下去,這樣才是真正的人,在人生的征程中不斷挑戰(zhàn)新的記錄,回音里告訴我不要放棄每一次可以提高自己能力的機(jī)會(huì),只有這樣你才可以登上人生的巔峰,無數(shù)成功人士的勵(lì)志故事都給我們將這個(gè)原則進(jìn)行了無數(shù)次的驗(yàn)證,我們需要的是自己各取所需,拿到自己所想要的。

不曾想過我可以戰(zhàn)勝自己多少次,或許這個(gè)數(shù)字對(duì)我也沒有多大的意義,生活告訴我們,不需要去顧及這些,掌握在自己手里的還是需要自己去爭(zhēng)取,勵(lì)志的故事告訴你的只是你想聽到的回音,不是你所期盼的結(jié)果,人生的意義也許就是基于此而變得精彩有活力,盼望過多少次的。關(guān)于勵(lì)志的人見過多少次,自己還是掌握一切的主動(dòng)權(quán),把握在自己手里就不要放開。

愛的回音作文 篇9

廣義的愛是指人與人之間的感情。然而愛也分種類:血緣之愛,朋友之愛,情侶之愛,即親情、友情、愛情。

世界上最真貴、最真誠(chéng)、最深刻的東西就是母愛!當(dāng)你成功時(shí),每個(gè)人都是朋友。但只有母親-她是敗的伴侶。

有一件事永遠(yuǎn)在我的記憶深處,永遠(yuǎn)無法抹去。那是期中考試。我的數(shù)學(xué)考試不理想。這超出了我的預(yù)料。我只得了75分。是我生平第一次考那么差,我無法接受現(xiàn)實(shí),也不敢去面對(duì)身邊的人,所以我在下自習(xí)前發(fā)了條短信給爸媽“我心里好難受,我不知道該怎么辦?

我不想回家,我只想去一個(gè)沒有人,只有黑暗的地方下了自習(xí)后,我在街道上彷徨,慢吞吞的開著車......等我到家的時(shí)候已經(jīng)快到十點(diǎn)了。爸激動(dòng)的說:

“你終于回來了啊!”“我不就是回來得遲了點(diǎn)嘛”我漫不經(jīng)心的回答他?!熬鸵?yàn)槟愕囊粭l短信讓全家都在為你擔(dān)心,你媽她看到短信后都快嚇?biāo)懒?,她非要親自去找你,況且她晚上視力不好不能開車。

打了好幾通**回來聽說你還沒回來,她在大馬路上就哭起來了.......”爸爸抽噎著說。那時(shí)我恨自己。我為什么要讓身邊的人受這么多苦。

突然,我聽到門外的鑰匙聲,媽媽回來了??吹剿请p胖乎乎的眼睛,我忍不住流下了眼淚,以免媽媽看

如果我成功了,我要?dú)w功于她。

”這正是我如今的感受。母愛,你如春天里溫暖的陽光,也像婆裟的大樹,讓我淋浴在明媚的春光之中,借著大樹的綠蔭庇護(hù),如小草一樣在感恩中茁壯成長(zhǎng)。

愛的回饋?zhàn)魑?/h2>

寫作是一種通過文字表達(dá)內(nèi)心情感的方式,能夠?qū)㈦y以言說的情感轉(zhuǎn)化為文字。通過寫作,我們可以從不同的角度來看待周圍的人和事物。優(yōu)秀的作文不是一次就能寫出來的,需要經(jīng)過反復(fù)精雕細(xì)琢,不斷地改進(jìn)和完善。在大量的閱讀中,筆者選出了非常有價(jià)值的“愛的回饋?zhàn)魑摹?,熱烈歡迎您來閱讀本網(wǎng)頁(yè)!

愛的回饋?zhàn)魑?篇1

生活的回饋,也許不是在你努力的目標(biāo)中,而是在你努力的路上,給你意想不到的贈(zèng)與。只是,很多時(shí)候,我們都感受不到。因?yàn)槲覀兊哪抗?,總是盯著期望,總是盯著眼前?/p>

只要你努力,生活總會(huì)給你回饋。寫下這句話,我就猜想,也許有人會(huì)罵我一句:胡說八道。

畢竟,有人很努力,但生活總是不如意;有人很用心,可日子過得不舒心。

生活,終究不是那么公平。付出的多,得到的少,好像大有人在。

但我想說,關(guān)于得到,是否可以換個(gè)角度去感受。

《魯濱遜漂流記》的作者英國(guó)人笛福,一生勤奮不止地經(jīng)商,最終的結(jié)果卻令人失望,他沒有賺來大把大把鈔票。到了60歲的時(shí)候,笛福的經(jīng)商依舊沒什么起色。這年,他在一次經(jīng)商途中發(fā)生了意外,被推到了一座荒島上,差點(diǎn)因此而喪命。自這件事情后,笛福心力憔悴,無心再經(jīng)商,為了打發(fā)時(shí)間,于是他便將荒島生活寫成了一本書。這本為打發(fā)時(shí)間而寫的書出版后,產(chǎn)生了巨大影響,成了名著。生活,雖然沒有讓他在經(jīng)商上成功,卻給他一個(gè)榮耀的回饋,讓他的作品跨越國(guó)界,流傳至今。

我一個(gè)朋友,渾身充滿正能量和闖勁,為人也踏實(shí),厚道,但給人感覺就總是命運(yùn)不濟(jì),很多事情在成功的前一刻老是出現(xiàn)意外,至三十多歲仍未能很好立業(yè)??伤m然沒有在事業(yè)上收獲努力的結(jié)果,然他優(yōu)秀的品格,堅(jiān)忍不拔的精神卻感動(dòng)了一位女神級(jí)的女子,獲得意想不到的愛情。

生活的回饋,也許不是在你努力的目標(biāo)中,而是在你努力的路上,給你意想不到的贈(zèng)與。只是,很多時(shí)候,我們都感受不到。因?yàn)槲覀兊哪抗?,總是盯著期望,總是盯著眼前?/p>

當(dāng)我們放寬視野,不再糾結(jié)在努力在結(jié)果上,或許會(huì)驚喜發(fā)現(xiàn):生活其實(shí)很可愛,它在某一方面欠缺你的,會(huì)在另一方面給予補(bǔ)償。問題在于,你能否將這一種補(bǔ)償發(fā)揮得淋漓盡致。就像眼盲的人耳聰,經(jīng)歷磨難的人往往堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們將視線跨越眼前,從整個(gè)人生去看待得失,或許心有寬慰:生活,并沒有將自己忘記。漫漫人生中,還有那么多值得回憶,值得驕傲的。

只要你努力,你的人生就不必遺憾。這,應(yīng)該也是生活給你的最起碼,最好的一種回饋吧?

人生,其實(shí)只是一個(gè)過程,這個(gè)過程,豐富多彩而又跌宕起伏,大可不必去抱怨生活,埋怨命運(yùn),只要你努力,生活總會(huì)給你回饋的。

愛的回饋?zhàn)魑?篇2

每個(gè)人都有自己喜歡的書,我也不例外,今天,我給大家分享一本我喜歡的書《獨(dú)牙象的葬禮》。這是暑假里老師推薦的選讀書,想知道我為什么會(huì)被這本書吸引嗎?想聽聽我的讀后感嗎?來,聽我娓娓道來。

《獨(dú)牙象的葬禮》這本書主要內(nèi)容講的是一頭讓老獵人松果阿諾頗傷害致殘的獨(dú)牙老象王,當(dāng)它自覺死亡快到時(shí),前往象冢(象群墓地)的路上,不幸被一只大型捕獵夾夾住后腿,傷勢(shì)嚴(yán)重,被動(dòng)物救助站站長(zhǎng)雨開陽與獸醫(yī)夏玲玲定義為毫無救助價(jià)值的動(dòng)物,由于松果阿諾的拼命保護(hù),才得以存活一條老命。在經(jīng)歷了一系列醫(yī)療救助之后,傷勢(shì)總算慢慢愈合。然而,就在傷勢(shì)與處境都慢慢好轉(zhuǎn)的時(shí)候,他做了一個(gè)驚人的決定:老象放棄了野象谷安享晚年的機(jī)會(huì),一心想要前往象群墓地象冢。最終,工作人員尊重其回歸象冢,靜待死亡的心愿。

在書中,作者沈石溪很好的刻畫了一些生動(dòng)形象的人物,比如善良的松果阿諾;天真無邪的阿諾青梅;活潑正義的夏玲玲;沉默寡言又充滿愛心的李夢(mèng)歸其中我覺得阿諾青梅身世最為離奇,他三歲那年,父母被爆發(fā)的山洪沖走,他卻因?yàn)榻o爺爺送一碗剛摘下來的青梅而逃過一劫,因此,他的爺爺給他起名阿諾青梅。

獨(dú)牙象的精神品質(zhì)之所以令人敬佩,是因?yàn)樗扔糜已罁Q來了種族的安寧,后來又用左牙守住了象冢的秘密,多么高尚的精神品質(zhì)啊!讀完這本書,我從中領(lǐng)悟了一個(gè)道理,那便是:無論出于什么目的,人們都要對(duì)野生動(dòng)物、大自然有著一顆敬畏的心。

愛的回饋?zhàn)魑?篇3

常言道予人玫瑰手有余香,很多時(shí)候我們所做的一些舉手之勞,除了留在自己手頭的余香,額外得到的回饋,往往才是更加令自己感動(dòng)的。

下午的時(shí)候趁著小朋友不去學(xué)校,帶來去公園玩一玩。甚至公園里的桃花還留有最后的芳菲,想著帶小家伙散散心也是不錯(cuò)的。

公園里依舊有一群老太太在跳舞,并且也有的拿著手機(jī)在錄像,但是因?yàn)橐贿呅枰湟魳芬贿呥€需要攝像,智能手機(jī)對(duì)于老太太來說相對(duì)還是操作比較復(fù)雜的一些。

正好自己當(dāng)時(shí)也閑著沒事干,于是就走過去說要不要幫忙,老太太特別的開心,因?yàn)橄鄬?duì)于他們來說,年輕人玩智能手機(jī)可能會(huì)更順手一點(diǎn)。

于是他們就開開心心的跳舞,自己就負(fù)責(zé)認(rèn)認(rèn)真真的錄像。但可能是因?yàn)殛?duì)伍還沒有磨合好,延遲就是錄了好多次才錄成功。但是對(duì)于自己來說本身是出來就是游玩的,也沒有特別重要的事情要做。因此也就欣然幫忙呢。

在老太太不滿意之后,自己也就打算帶著小朋友去別處玩。這個(gè)時(shí)候老太太就特別熱情的拿出來礦泉水給自己和小朋友。自己也再三推脫本來就不是一件特別要緊的事情。但是老太太必須給,是沒有我的幫忙他們跳不好,最后推辭不過只好拿了一瓶水。

正好自己在上山之前也沒有沒水,所以也就拿了一瓶。對(duì)于自己來說只是舉手之勞,但是他們回饋與自己的不僅僅是一瓶水那么簡(jiǎn)單,更多的是帶著心中的感謝。

讓人真的是心里忍不住感慨,幫助別人就是幫助自己這句話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。愿我們能夠經(jīng)常伸出舉手之勞,讓這個(gè)世界變得更好。

愛的回饋?zhàn)魑?篇4

由一個(gè)稚嫩、什么也不懂的兒童脫變成一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。面對(duì)兒童時(shí)代,我們揮一揮手,告別了那個(gè)什么也不懂的“小不點(diǎn)時(shí)代”。

面對(duì)這個(gè)令人羨慕的花季年齡,我們?cè)撟鲂┦裁??有人?huì)說:學(xué)習(xí)目標(biāo)遠(yuǎn)大理想……不,不應(yīng)該是這些,這些應(yīng)該是我們跨出小學(xué)校門前就該想好的了?,F(xiàn)在,我知道自己又該去做些什么了。那就該回饋。等到成人了,再回首,我虧欠的那些人與物,也就早離遠(yuǎn)去,而以前虧欠的,只會(huì)留下遺憾。

回饋父母,13年來,父母的日日夜夜陪伴,愛心呵護(hù),使我才能到達(dá)這個(gè)顯出蓬勃朝氣、精力充沛的時(shí)代,想一想13年來,我為母親做過什么,一句關(guān)懷、一杯熱茶、一盆熱水、這些不是我為父母做的,而是父母為我做的。父親過生日時(shí),那一句問候,因?yàn)轭欀嫠?,忘到了九霄云外,那一句問候,不知因?yàn)槭裁矗π?!到了嘴邊的話又咽了回去。而父母想要的分,又跑到了哪里?現(xiàn)在我能夠回饋給父母了!一杯熱茶,一盆熱水,一句生日的問候。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我應(yīng)該回饋于他們了。

回饋老師。家庭是孩子們第一個(gè)環(huán)境,則學(xué)校、老師是我們第二個(gè)成長(zhǎng)起點(diǎn)。對(duì)我們孜孜不倦的教誨。不知為什么,教師節(jié)的賀卡不知寫什么,對(duì)我們百般的呵護(hù),見了面卻有種恐懼感,老師對(duì)我們的付出,而我們給老師卻是滿身的病痛。老師的希望與父母一樣,希望我們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年,這是我現(xiàn)在需要學(xué)會(huì)的,而回饋則是必須的。

回饋朋友,真誠(chéng)相等,回饋社會(huì),棟梁之材……需我們回饋還會(huì)很多、很多,13歲,我們應(yīng)該懂得回饋了。

13歲,令人羨慕的花季年齡。

13歲,風(fēng)華正茂青春飛揚(yáng)的年齡。

13歲,顯出蓬勃朝氣的年齡。

13歲,身心活躍的年齡。

13歲,更是一個(gè)懂得回饋的年齡?;仞伻魏螌?duì)自己付出的人,這樣我們才能成為21世紀(jì)的晨陽。

愛的回饋?zhàn)魑?篇5

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生”。

在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時(shí)代,在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時(shí)代,

在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實(shí)存在的。然而,在走過生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無私的愛護(hù)住我們生命的根,老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無憂的生長(zhǎng)空間。

在我們的生命悄然走過四分之一后,我們開始思考:再過取得二十年里,我們似乎一直在獲取,在心安理得的接受著來自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么,二十年后的今天,是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了,是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。

志愿與奉獻(xiàn),絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào),它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng),是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國(guó)公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的責(zé)任。

雷鋒曾說過:“一滴水只有融入大海,才永遠(yuǎn)不干涸?!蔽覀冎挥邪炎陨砣谌爰w、融入社會(huì),對(duì)困境中的人給予幫助,真誠(chéng)的為人民服務(wù),才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。有人說,雷鋒精神已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,然而倘若果真如此,又怎會(huì)涌現(xiàn)出一批批令國(guó)人甚至令世界動(dòng)容的人物呢?

在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員,還有我們的奧運(yùn)志愿者,他們的身影隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否,在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)得大地震,它震動(dòng)了中國(guó),震動(dòng)了世界,也震動(dòng)了無數(shù)有志之士。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),他們可曾想過:下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見一眼最親愛的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因?yàn)?,他們只是不斷的告訴自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因?yàn)?,錯(cuò)過一秒,就有可能錯(cuò)過一個(gè)生命!

張米亞老師走了,向倩走了,無數(shù)的英雄走了,我們淚如雨下,但我們知道他們從未離開,他們?cè)缫鸦魈焓梗逊瞰I(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田!

同學(xué)們,讓我們用愛守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子,讓它迅速的成長(zhǎng),支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生!

我的演講完畢,謝謝

愛的回饋?zhàn)魑?篇6

恩情無限,真誠(chéng)回饋

上帝造物時(shí),便將恩情的嫩芽撒播于人類的心田。于是恩情溫暖人世,恰若暖陽普照大地,細(xì)雨滋潤(rùn)禾苗,春風(fēng)輕撫桃花;于是大地萬物勃發(fā),禾苗細(xì)芽吐露,桃花醉人飄香。這便是感恩的饋謝。我深感恩情無限,所以我要真誠(chéng)回饋這個(gè)世界。

放學(xué)回家,推開家門,迎面是母親的微笑,父親的開懷。不豐盛的飯菜飽含的卻是濃郁的家的味道。父母并不會(huì)急切地追問我考得如何,只是耐心地聽我絮絮的訴說,眼神中滿含著關(guān)切。終于談到了我的學(xué)習(xí),為此我總有著深深的不安,可父母總會(huì)拍拍我的肩頭,毋需多言,手心的力量分明表達(dá)了他們的信任與支持。我努力點(diǎn)著頭,燈下父母的眼神蘊(yùn)含著無盡的期望與關(guān)懷。這燈光、這飯菜、這眼神是父母15年深深恩情的隨手一擷。感恩是我的誓言:將家的氣息折疊起放在行囊中,如同一枚護(hù)身符,敢于擊碎前路的阻礙與困苦,將迎面的光明與父母一同分享。

家的恩情溫柔似水,知識(shí)的恩情則讓我激情似火。每每對(duì)美有了詩(shī)意的感悟與哲學(xué)般的詠嘆,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了透徹的分析推理,全因無時(shí)無刻不在的知識(shí)的補(bǔ)給,才讓我生命有了意義,思想呈現(xiàn)光輝。這份恩情永世難忘,唯有懷著崇敬的心情沉浸于這知識(shí)的浩瀚汪洋中,有意義地利用它觀察這方天地,感悟這段人生。

自然同樣對(duì)我們恩情無限,不是嗎?我們常常被這自然界的細(xì)枝末節(jié)打動(dòng)。一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺,一灣湖水它們都是自然給人類的思索,感恩便是愛惜它們,為世界造物。

親人朋友,知識(shí)海洋,自然社會(huì),它們對(duì)我恩情無限,感恩深埋于心扉:愛它們并為它們奉獻(xiàn)。恩情無限,我愿真誠(chéng)回饋。

點(diǎn)評(píng):關(guān)注細(xì)節(jié),感悟敏銳,是本文的出彩之處。文章第二、第三、第四段就是寫為生活的細(xì)枝末節(jié)打動(dòng),因而也打動(dòng)了評(píng)卷老師。當(dāng)我們帶著一顆感恩的摯心去關(guān)注生活的細(xì)節(jié),去注意平凡的生活給予我們多層次多角度的感受和體驗(yàn),訴諸筆端,形之成文,那文章就會(huì)像本文一樣令人心旌搖蕩,受到啟迪。

愛的回饋?zhàn)魑?篇7

小時(shí)候的志宇,住在一個(gè)風(fēng)光明媚的山莊里,山莊后方有座歷經(jīng)數(shù)千年風(fēng)吹雨打,卻仍然屹立不搖的'大山。他和許多玩伴們都常常在那兒一塊兒玩耍,日子過得好不快樂。

長(zhǎng)大后,志宇為了求學(xué),離鄉(xiāng)背井到外地求學(xué)。在他完成學(xué)業(yè)后,志宇常常想起家鄉(xiāng)的種種,只要一想到兒時(shí)快樂的童年,他便回味無窮,他決定貢獻(xiàn)自己所學(xué),于是回到自己的故鄉(xiāng)。

可是,當(dāng)他回去后,才發(fā)現(xiàn)有了出人意料的改變-雄偉的大山,已經(jīng)變成了伐木場(chǎng)。高山的英姿雖然猶在,卻少了一片綠意;山莊里的氣氛也不像從前那么的安詳。自從它成為觀光勝地后,雖然有助于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但也因?yàn)閬砹嗽S多觀光客,不但山莊變得吵雜,環(huán)境也變得臟亂……這使志宇感到非常難過。

于是,他開始號(hào)召家鄉(xiāng)里的有心人士,在與政府的溝通后,以明文規(guī)定停止了砍伐,也對(duì)來此地一游的觀光客采取人數(shù)限制,并呼吁大家不要隨意亂丟垃圾,不可大聲喧嘩。經(jīng)過一番努力后,山莊又慢慢恢復(fù)先前的祥和與美麗了。

愛的回饋?zhàn)魑?篇8

云是潔白的翅膀,帶領(lǐng)我們?cè)谔炜罩邪肯?露是燦爛的星光,在蒼穹中綻放光芒;風(fēng)是無暇的風(fēng)帆,引領(lǐng)我們?cè)诤Q笊虾叫小T谧匀坏臓恳?,我們將不再迷茫。尋找那心靈的歸隱地,那里有東西在閃光,使人生不在渺茫。

題記

也許,我不曾察覺自然在啟示我們,但那自然的靈感,會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)地方,那里有春天明媚的陽光

走進(jìn)自然,聞著淡淡的泥土芳香,毫無顧忌的伸一個(gè)懶腰,把一切的雜念拋出去,內(nèi)心便一片澄明。在沒有功名金錢的這里,只蕩漾單純的時(shí)光。

仿佛是好久好久了,沒有這么舒暢。這如詩(shī)的畫卷,似一位老朋友親切地問候,又似一位老人在默默地注視。此刻,你便什么都不想,只覺得空氣好清新。汩汩的流水沖淡你的寂寞,多情的風(fēng)拂去你心靈的塵埃,只留下一份高原的曠達(dá)和一份靜謐與安詳。

仰望一輪冉冉升起的紅日,你會(huì)感受到希望在心中升騰;仰望一彎純潔素雅的新月,你會(huì)體會(huì)到清幽在你身邊環(huán)繞;仰望一座高聳入云的山峰,你會(huì)敬畏大自然的鬼斧神工。總之,大自然的一切都會(huì)讓你充滿詩(shī)意的想象。

那天考試失利,回家路過一片樹林。那時(shí)正值秋季,落葉凋零了一地,好凄涼,還有尖銳樹梢刺破天空的蒼涼。我走了進(jìn)去,踩著厚厚的葉,好軟好軟。躺下去,閉上雙眼,樹葉微微發(fā)出淡淡的霉枯味。那種極淡,又仿佛極濃郁,在心中飄散。落葉雖失去了原有的光澤與色彩,但它的力量仍存在。忽然,我想起,難道我不正如一棵枯樹嗎?我將把春天的希望埋藏,在黑色的土地上醞釀,包容落寞的時(shí)光,也包容冬日的倔強(qiáng)。我為的是下一次春天的陽光,相信我,當(dāng)春風(fēng)吹過,我便奮力的吐出新芽,再次見證生命的成長(zhǎng)。

當(dāng)我們面對(duì)孤獨(dú)時(shí),不要抹淚,想想凌寒獨(dú)自開的梅花。

當(dāng)我們正在堅(jiān)持時(shí),不要?jiǎng)訐u,想想咬定青山不放松的竹子。

當(dāng)我們飽受磨難時(shí),不要畏懼,想想野火燒不盡的小草。

自然啊!你告訴我們太多太多,又給予我們太多太多。

沒有了陽光,世間將一片黑暗。你拋出自己的兩顆眼球,一個(gè)是太陽,一個(gè)是月亮。

沒有了水源,生命將無法成長(zhǎng)。你割斷自己的血管,讓流淌的血液來滋潤(rùn)著我們。

沒有了森林,沙塵將席卷而來。你拔掉自己的頭發(fā),讓縷縷秀發(fā),來抵擋著風(fēng)沙。

你讓四季輪回,變換著一路風(fēng)景。

亂花淺草我們輕嗅到了春天的花兒,幽香又淡雅。

清風(fēng)鳴蟬我們撫摸到了夏天的風(fēng)兒,熱情又執(zhí)著。

楓葉荻花我們聞到了秋天的憂愁,傷感而又多情。

銀裝素裹我們看到了冬天的寂靜,冰潔而又神圣。

你把美麗獻(xiàn)給了整個(gè)世界,你把多彩畫滿了整個(gè)黑白底片。

讓我們與李清照共賞綠肥紅瘦,與蘇軾共游西湖,與周敦頤在荷花中爭(zhēng)論,與酈道元在三峽游玩,與徐志摩在康橋徜徉。

自然啊!你看小草染綠了天涯,水滴匯聚成了大海,螢火蟲默默發(fā)光。那可不是你的杰作?我好想捧取一點(diǎn)星月,點(diǎn)綴你那美麗的臉龐;好想采擷一朵浪花,編織你那飛動(dòng)的裙角;好想挽留一抹彩霞,定格你那動(dòng)人的微笑。

而你,卻要推辭,讓我怎么說你好。

也許,你不想要華麗的辭藻,堂皇的贊頌。

那么,請(qǐng)接受我感恩自然的心。

愛的回饋?zhàn)魑?篇9

上帝造物時(shí),便將恩情的嫩芽撒播于人類的心田。于是恩情溫暖人間,恰若暖陽普照大地,細(xì)雨滋潤(rùn)禾苗,春風(fēng)輕撫桃花;于是大地萬物勃發(fā),禾苗細(xì)芽吐露,桃花醉人飄香。這便是感恩的饋謝。我深感恩情無限,所以我要真誠(chéng)回饋這個(gè)世界。

放學(xué)回家,推開家門,迎面是母親的微笑,父親的開懷。不豐盛的飯菜飽含的卻是濃郁的家的味道。父母并不會(huì)急切地追問我考得如何,只是耐心地聽我絮絮的訴說,眼神中滿含著關(guān)切。終于談到了我的學(xué)習(xí),為此我總有著深深的不安,可父母總會(huì)拍拍我的肩頭,毋需多言,手心的力量分明表達(dá)了他們的信任與支持。我努力點(diǎn)著頭,燈下父母的眼神蘊(yùn)含著無盡的期望與關(guān)懷。

這燈光、這飯菜、這眼神是父母15年深深恩情的隨手一擷。感恩是我的誓言:將家的氣息折疊起放在行囊中,如同一枚護(hù)身符,敢于擊碎前路的阻礙與困苦,將迎面的光明與父母一同分享。家的恩情讓我溫柔似水,知識(shí)的恩情則讓我激情似火。每每對(duì)美有了詩(shī)意的感悟與哲學(xué)般的詠嘆,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了透徹的分析推理,全因無時(shí)無刻不在的知識(shí)的補(bǔ)給,才讓我的生命有了意義,思想呈現(xiàn)光輝。這份恩情永世難忘,唯有懷著崇敬的心情沉浸于這知識(shí)的浩瀚汪洋中,有意義地利用它觀察這方天地,感悟這段人生。自然同樣對(duì)我們的恩情無限,不是嗎?它像我們另一個(gè)再生父母,它對(duì)我們的奉獻(xiàn)實(shí)在太多,我們常常被這自然界的細(xì)枝末節(jié)打動(dòng)。

一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺,一灣湖水……它們都是自然給人類的思索,給人類匯出的美麗畫面讓人們充滿暇想,我們的知識(shí)汪洋構(gòu)成也是它的編織,因此,自然需要我們的感恩,感恩即是愛惜它們,為世界造物。親人朋友,知識(shí)海洋,自然社會(huì),它們對(duì)我們的恩情無限,感恩深埋于心扉:愛它們并為它們奉獻(xiàn)。恩情無限,我愿真誠(chéng)回饋。感恩也注重于行動(dòng):可以勤奮于知識(shí)海洋中,努力到達(dá)海洋彼岸,將成功果實(shí)摘下,不枉自己的努力,也不枉親人朋友的期望與關(guān)懷,讓這果實(shí)與別人分享,這果實(shí)也證明了自己的實(shí)力,可以證明自己是可以對(duì)社會(huì)作出奉獻(xiàn)的,并不是只知索取不知奉獻(xiàn)的小人。

我想大聲呼吁:人們醒悟吧,有太多的事情需要我們完成,不要只知道享受,要加以回報(bào),現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),不然等失去了機(jī)會(huì),那后悔也來不及了,所以千萬不要慶幸現(xiàn)在的所有,記住世上無后悔藥,只有自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),所以讓我們對(duì)我們的所有感恩,記住恩情無限,春城回饋。

愛的回饋?zhàn)魑?篇10

在我學(xué)過的英語單詞里面,記得最清楚的就是“family”。老師曾經(jīng)教過一個(gè)方法,把這個(gè)單詞拆開來看,就是“fatherandmother,Iloveyou?!毕胂氲拇_很有道理,爸爸媽媽和自己組成了一個(gè)家庭,而維系這個(gè)家庭的主要物質(zhì)就是我們之間的友情和愛。

其實(shí),每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程都像是一部部雷同的人生劇。有爸爸,有媽媽,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)筑成了一道道擋風(fēng)墻、一間間避雨屋。從我們嗷嗷待哺到學(xué)會(huì)走路再到學(xué)會(huì)說話,這之中包含了他們多少艱辛和不易?我們什么都不用關(guān)心,不用為家庭的收入和支出擔(dān)心,不必日復(fù)一日地下地耕作,他們給的只有愛與呵護(hù)。只有付出沒有回報(bào)。

漸漸地,我們長(zhǎng)大了,步入了青春期,習(xí)慣以自我為中心,卻從不顧慮父母的感受。父親有力的臂彎不再是溫暖的港灣,而是阻止自己尋找快樂的障礙物;母親不停的嘮叨不再是慈祥的關(guān)愛,而是妨礙自己走向自由的危險(xiǎn)物。那個(gè)時(shí)候,他們也許會(huì)把自己封閉在一個(gè)狹小的空間里,嘆息聲聲,淚光閃閃。只有無奈沒有歡快。

后來,時(shí)間過得飛快,如白駒過隙般,父母的背已漸漸駝了下去,平日看不出白頭發(fā)和皺紋的他們,此時(shí)已盡顯滄桑。我們會(huì)心疼,會(huì)關(guān)心,卻無奈身處異鄉(xiāng),無法盡一份遲來的孝心。也許有一天,我們和父母一樣嘗盡了生活的艱辛,已經(jīng)身心俱疲,才會(huì)奔回家里,像個(gè)孩子似的,爬到他們懷里哭一場(chǎng)。

羊羔跪乳,烏鴉反哺。動(dòng)物尚且能做到,為什么我們不能盡一份自己應(yīng)做的責(zé)任,悉心呵護(hù)這個(gè)家呢?公益廣告做的好,孩子應(yīng)做父親貼身的拐杖,給她一個(gè)倚靠的肩膀,給母親撐把庇護(hù)傘,為她遮擋盛夏的驕陽。

有家就有愛,有愛就有責(zé)任。不要讓父母,在我們的心中老下去。也許他們聽不懂,但是請(qǐng)大聲說出來,“fatherandmother,Iloveyou?!?/p>

愛的回饋?zhàn)魑?篇11

我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點(diǎn)溫暖。

——巴金

春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。別人為我們做了那么多,我們是否為他人留下過什么或者回報(bào)過什么嗎?

讓感恩照亮生命

“感恩的心,感謝有你……”每每聽到這歌聲想起,心里泛起一波波漣漪。

感恩父母,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,教會(huì)我們很多事,是他們總在我們孤獨(dú)無助時(shí)給我們光明,希望。

記得去年的11月26日,是感恩節(jié),于是我早早的回到家里決定為爸爸媽媽做些事情。

我先到菜市場(chǎng)買了些菜回來,想做一桌子菜出來,給爸媽一個(gè)驚喜,經(jīng)過半小時(shí)的菜市場(chǎng)奮斗,我終于是滿載而歸啊。

到家后,我把菜先洗好,切好。最后就開始我的烹飪了,由于是第一次做這么多的菜,我真的不會(huì)做,只能學(xué)著媽媽的樣子,把菜放進(jìn)鍋中,用鍋鏟左一下右一下的攪拌著。很快,一個(gè)小時(shí)就過去了,眼看爸媽就要到家了。我的我的菜菜們還愁眉苦臉的呆在碗里,等待著下鍋呢。沒辦法了,只好用最快的速度,亂炒了起來。正當(dāng)我把菜都端上桌時(shí),爸媽也都回來了。當(dāng)他們看到桌上時(shí)。真的是目瞪口呆了,笑著說:“想不到我們女兒還能做這么多的菜呀!”媽媽嘗了一口,臉色一下子暗淡下來了,強(qiáng)擠出了一個(gè)笑容,說道:“真,真好吃。”

盡管我知道自己做的是那么的難吃,但聽到媽媽的話,我心里美滋滋的,原來一件小事就能讓爸爸媽媽這么的開心。以后真應(yīng)該多幫他們做做事啊。

感恩父母,感恩幫助過我們的人,其實(shí)就是給自己的一個(gè)進(jìn)步。讓感恩照亮我們的生命。

讓回饋充滿人間“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!蔽覀兘?jīng)常會(huì)受到別人的幫助,因此我們應(yīng)要學(xué)會(huì)回饋、回報(bào)。

回饋老師。是他們傳授個(gè)給我們知識(shí),是他們告訴我們做人的道理,是他們?cè)谖覀內(nèi)松霓D(zhuǎn)角點(diǎn)教我們選擇。

一年一度的教師節(jié)又來臨了,老師們工作一年了,都十分的辛苦。我們就應(yīng)當(dāng)用我們自己的方式來回報(bào)他們。

一份禮物,雖微不足道。但是,這也是我們對(duì)老師的一點(diǎn)心意?;蛟S老師根本不需要這些東西,或許老師最大的愿望就是看到我們的進(jìn)步。

老師們時(shí)時(shí)刻刻都想著我們,都惦記著我們。而我們是不是因該少讓老師為我們擔(dān)心呢?我們能做的事情并不多,但是我們只有把自己做好了。對(duì)老師來說就是最好的禮物。

回饋老師,感謝老師。讓我們的這個(gè)社會(huì)都充滿回饋吧!

感恩是一種習(xí)慣,是需要培養(yǎng)的;感恩是一種信念,是需要堅(jiān)守的;感恩是一種智慧,是需要磨礪的。讓感恩和回饋并存吧!

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2021-11-18 閱讀全文

作文教學(xué)的重要性在于它可以提高學(xué)生的社交能力,通過寫作,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的語言表達(dá)能力和文字表現(xiàn)力。一個(gè)優(yōu)秀的作文能夠吸引許多人的關(guān)注和閱讀。但是,當(dāng)我們?cè)趯懽鬟^程中遇到難題或者遇到創(chuàng)作瓶頸時(shí),我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?為了避免重要信息的遺失,建議您收藏這個(gè)網(wǎng)頁(yè)鏈接,以便隨時(shí)查看。...

2024-02-07 閱讀全文

每當(dāng)我面對(duì)眼前一張張稚氣未脫的臉蛋,我的內(nèi)心知道孩子們其實(shí)什么都知道,什么都懂。雖然有時(shí)他們表達(dá)的方式過于幼稚和天真,但他們卻擁有一顆感受“愛”的鮮活之心。這天放學(xué)的時(shí)候,教室里只剩下貝貝一位小朋友,...

2020-09-15 閱讀全文

每當(dāng)我面對(duì)眼前一張張稚氣未脫的臉蛋,我的內(nèi)心知道孩子們其實(shí)什么都知道,什么都懂。雖然有時(shí)他們表達(dá)的方式過于幼稚和天真,但他們卻擁有一顆感受“愛”的鮮活之心。 這天放學(xué)的時(shí)候,教室里只剩下貝貝一位小朋友...

2020-12-09 閱讀全文