日出六年級(jí)作文

日出六年級(jí)作文六篇。

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日出六年級(jí)作文(篇1)

“嘿嘿，真開(kāi)心，爸爸要帶我去看日出！日出時(shí)是什么顏色的？聽(tīng)說(shuō)可以在山上看流星！”我跑回自己的房間，自言自語(yǔ)起來(lái)。

那時(shí)我才六七歲，從未見(jiàn)過(guò)日出，心中便有了幾分好奇，這件事也是爸爸對(duì)我的承諾。

開(kāi)車(chē)過(guò)了很久，又圍著大山轉(zhuǎn)了很久，總算到了飯店。今晚就住這里了，到了半夜，還得爬山，要爬幾個(gè)小時(shí)呢。晚上，山里起風(fēng)了，冰涼冰涼的，好舒服。天上點(diǎn)綴了一顆又一顆的星星，像是一幅用水晶寶石制成的畫(huà)。我的心仍未安靜，還在練習(xí)跳繩吧？當(dāng)我閉上了眼，腦海中便會(huì)涌現(xiàn)出一簇簇的小花，紅的、白的、黃的……都朝我笑笑，擺擺手……

“起床了！”爸爸大叫了一聲，又推了推我。我爬了起來(lái)，可才睡了幾分鐘呢，昨夜一直在看星星，為了看日出，我仍出了門(mén)。天空劃過(guò)一道美麗的流星，就像一顆粉色的寶石滑落，我也困了，睡了。

醒來(lái)時(shí)，快天亮了。我有些迷糊，怎么快到山頂了？我揉了揉眼睛，抬頭一看，哇，是爸爸，他怎么背著我呢？我頓時(shí)明白了，爸爸可是背著我上來(lái)的，那行李怎么辦？相機(jī)呢？杯子呢？包呢?哦，爸爸也一并帶來(lái)了，這么多東西，再背我，他不會(huì)累嗎？我想著頓時(shí)沉默了。爸爸好像知道我醒了，看了看我。

“爸爸，你不累嗎？”我問(wèn)。

“沒(méi)事，下次一定要多睡覺(jué)，我答應(yīng)你的一定會(huì)做到的。”爸爸回答我，我心中涌起了說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。

日出了，太陽(yáng)穿過(guò)一座座山，爬了上來(lái)，發(fā)出萬(wàn)丈光芒，真好似一個(gè)人……

日出六年級(jí)作文(篇2)

日出時(shí)大自然中的偉大奇觀，如果說(shuō)夕陽(yáng)西下像個(gè)小姑娘，那么旭日東升就可以算是一個(gè)大仙女了！總之，日出是非常的漂亮。

有次我去海邊，為了看日出，我早上五點(diǎn)多起床，揉著朦朧的眼睛，跟毛絨小兔子坐在海邊上。

東方的地平線上，漸漸處出現(xiàn)了一抹魚(yú)肚白，無(wú)數(shù)雙眼睛開(kāi)始盯著那兒，眨眼間又變成成了粉紅色，天上的云彩越來(lái)越少，都向四周散開(kāi)，突然透出一派紅光，慢慢拉長(zhǎng)，閃爍在海水之中，波光明滅……

湛藍(lán)的天空中，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞點(diǎn)綴著湛藍(lán)的天空，讓天空更加美麗。

蔚藍(lán)色的大海及湛藍(lán)色的天空，都被月出的朝霞點(diǎn)綴的美美噠。

忽然，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句："太陽(yáng)出來(lái)啦?。?！“我立刻嚴(yán)肅了起來(lái)，焦急的等待著太陽(yáng)的到來(lái)……

太陽(yáng)的上班臉出現(xiàn)在海邊的另一角，我激動(dòng)起來(lái)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著另一邊。

上升……上升……上升……太陽(yáng)徐徐上升！??！

他的每一次上升都在使我的心臟“鋪通”的跳動(dòng)，太陽(yáng)出來(lái)了！太陽(yáng)出來(lái)了！太陽(yáng)出來(lái)了！

我們激動(dòng)的跳了起來(lái)！

日出真美呀！你的美是宛如天仙一般的美，你的美是無(wú)人能及的美，你的美，是震撼人心的美：我愛(ài)你美麗的日出！

日出六年級(jí)作文(篇3)

太陽(yáng)給人們帶去光明和溫暖，同時(shí)也制造了許多奇特的美麗景觀，日出日落就是一例。

日出代表著新的一天開(kāi)始啦，日出的景象極為驚心動(dòng)魄。城市雖然喧鬧，但夜晚卻出奇的靜。幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，到了黎明，這是的天空中，星星和月牙兒都淡了，朦朦朧朧。忽然，東邊的天先有了點(diǎn)兒亮光，不一會(huì)兒，天邊紅起來(lái)了，如同被點(diǎn)燃了。與此同時(shí)，原本空蕩蕩的大街小巷上也有了人。天空越來(lái)越紅，染到了南邊，云也成了紅色的海。霎時(shí)，一顆血紅的小球從云海后邊彈了出來(lái)，輕輕彈了出來(lái)！還一點(diǎn)點(diǎn)地彈著上升。十幾分鐘過(guò)后，小球停止了彈跳，猛地一下，將積蓄已久的萬(wàn)丈光芒放射出來(lái)。剎那間，天地亮堂起來(lái)了！觀看完日出的壯觀景象，我深深地被震撼到了。

日落相比日出并不壯觀，不少人也見(jiàn)過(guò)，但絲毫不比它遜色。

日落被人們叫做“太陽(yáng)下山”。日落時(shí)，太陽(yáng)懸掛在半空。不論照在哪兒，都像鍍了一層金，照在綠樹(shù)上竟像刷上了一層油，變得更加翠綠。抬頭一看，夕陽(yáng)的光芒刺得我睜不開(kāi)眼睛。太陽(yáng)旁的云霞格外出眾，形狀一會(huì)兒一個(gè)樣。一會(huì)兒如同團(tuán)團(tuán)的棉花，一會(huì)兒猶如江上的波浪，變化無(wú)窮。許久，太陽(yáng)漸漸淡了，被遠(yuǎn)方的建筑物遮住，只露出了半個(gè)，下墜的速度加快。幾秒鐘，便不見(jiàn)了蹤影。

這真是少有的奇觀！

日出六年級(jí)作文(篇4)

一個(gè)每天都準(zhǔn)時(shí)上下班的火球，也許很多人都已經(jīng)對(duì)太陽(yáng)見(jiàn)怪不怪了，而我卻被他給震撼住了。

這是一個(gè)平凡而又不平凡的周末，我本想睡到9點(diǎn)多，生物鐘卻在6點(diǎn)多就響了。沒(méi)辦法睡不著，我只好懶洋洋地起床，漫不經(jīng)心地走到窗邊，拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)還沒(méi)有起床呢。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，我好像看到天邊出現(xiàn)一絲光亮，眼看到這一縷陽(yáng)光，簡(jiǎn)單圣潔的光輝照在一朵云上，那一抹紅云便映入了我的眼眶，這時(shí)的云好像一個(gè)向太陽(yáng)匯報(bào)何時(shí)可以起床的小精靈。一會(huì)兒紅日果然升起了，他剛露出一點(diǎn)兒臉，一座座山峰就變成了藍(lán)色。此刻，寂靜的村莊也醒了過(guò)來(lái)，人們開(kāi)始了晨炊。紅光、山峰、村舍，裊裊炊煙，構(gòu)成了一幅奇麗的圖畫(huà)!

這時(shí)，太陽(yáng)離開(kāi)地平線，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上浮動(dòng)。紅日周?chē)脊獗M然無(wú)余，那輕舒漫卷的云朵，好似身穿紅裝的少女，翩翩起舞。

過(guò)了一會(huì)兒，紅光悄然退去，太陽(yáng)射出萬(wàn)道金光。天變得更藍(lán)了，像是深沉的大海，遼闊而明凈。云兒也變了，白花花的，顯得無(wú)比柔和、優(yōu)美。遠(yuǎn)處的山巒露出了清晰的輪廓。近處的樹(shù)木，秀美挺拔，亭亭玉立。道路上，人影點(diǎn)點(diǎn)，笑語(yǔ)陣陣，整個(gè)世界都充滿了生機(jī)。

這美麗的朝陽(yáng)也感染了我，陶醉了我。我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)融入了朝陽(yáng)的光輝里，久久不肯離去。

日出六年級(jí)作文(篇5)

靜的黎明，薄紗般的晨霧剛從龍門(mén)山附近退去。遠(yuǎn)方，紫黛色的天宇露出一抹水紅色的朝霞，夜的氣息還沒(méi)散盡，滿山的花草樹(shù)木顯得神秘而秀美。山的輪廓依然蒙蒙朧朧，被霧淹得只剩下一個(gè)淡淡的剪影。

太陽(yáng)還沒(méi)出現(xiàn)，但極富層次感的云彩已遍布整片藍(lán)天。無(wú)意中瞥見(jiàn)一朵潔白無(wú)瑕、酷似一條騰淵的潛龍，飛揚(yáng)著鱗爪的彩霞煞是好看，在蔚藍(lán)的天空中它爭(zhēng)分奪秒，每分每秒都變幻得讓人難以捉摸。眾多瞬息萬(wàn)變的云彩反倒為藍(lán)天添上了絢麗奪目的一筆。也許是因?yàn)槠鸬匮燮ら_(kāi)始打起架來(lái)。我?guī)子茸?，轉(zhuǎn)身時(shí)忽然瞧見(jiàn)稀薄的云霄中藏著害羞的太陽(yáng)。它紅著臉，躲在云層之中，偷偷地俯視著地球上的一切生靈。

幾經(jīng)周折上了山，便抬頭仰望天際。西半天還是湛藍(lán)色時(shí)，東面的空中已出現(xiàn)了絲絲光亮。遠(yuǎn)處房屋的背后隱著一道淺紅色的光彩。待我取來(lái)紙筆，決定記下這一美景時(shí)，那道淺紅的光彩已不復(fù)存在，取而代之的是一抹朱紅中透著金光的云霞。原本絲絲的光亮趨走了另外一頭的那片黑暗，使得整個(gè)兒天穹都亮了起來(lái)。雖然太陽(yáng)還未拋頭露面，但它一定已躍出了太平洋的海岸線――因?yàn)槿展庹赵诩埳戏撼隽说募t光。

這美麗的景色感染了我，陶醉了我，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那美好的一刻。

日出六年級(jí)作文(篇6)

太陽(yáng)自古至今都在被贊頌著，它高高在上，以無(wú)私的光輝滋養(yǎng)著萬(wàn)物。而我最喜歡的是初升的太陽(yáng)，尤其是在泰山上仰望日出。泰山向來(lái)以高聳雄偉著稱(chēng)，可看了那里的日出后，我覺(jué)得那一輪噴薄而出的紅日，更為泰山罩上了一層熠熠閃耀的光輝。我們不到六點(diǎn)，就到了泰山頂峰，那里黑鴉鴉的一片，這種黑色壓抑著我的心。隨著一聲渺遠(yuǎn)的雞啼，天空開(kāi)始散發(fā)出了光芒，它是那么的柔和，美麗。這時(shí)，我們看到了一片的云海，每片云都呈現(xiàn)出了深淺不一的橙。

慢慢地，不知不覺(jué)悟中，橙色的.云變成了淡淡的黃，深深的黃，顏色越來(lái)越亮，那種黃色，我想只有萊奧納多`達(dá)芬奇才能調(diào)出這么美的色彩，因?yàn)檫@種黃色就像蒙娜莉莎的微笑那么美得難以用語(yǔ)言來(lái)形容。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)悄悄地探了探頭，就像一個(gè)羞怯的小姑娘。慢慢地，她出來(lái)了，周?chē)撇实念伾絹?lái)越淡，越來(lái)越亮``````又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)成了一個(gè)大腳少女，她只得把腳藏起來(lái)，只把腳上面的部分炫一炫，這一炫，把云彩兒們都驚呆了，風(fēng)婆婆一吹氣，它們就為搶太陽(yáng)身邊的位置打了起來(lái)，這一下，不是它傷就是你殘，臉兒都變白了。太陽(yáng)完完全全出來(lái)了，它不再看中自己的不足，把全身都露了出來(lái)。這時(shí)，它變成了云海中最亮的一點(diǎn)。

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向日葵六年級(jí)作文

寫(xiě)作對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的技能，不僅可以幫助他們表達(dá)自己的內(nèi)心感受和思想深度，還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和天賦。要提高自己的寫(xiě)作水平，就需要在平時(shí)的積累上下功夫。也許你正在為寫(xiě)作文感到困惑，不知道該如何下筆。希望本文可以對(duì)你有所幫助，建議你收藏起來(lái)以備不時(shí)之需。

向日葵六年級(jí)作文 篇1

一大早，我和媽媽找來(lái)花盆，在里面填滿事先買(mǎi)的營(yíng)養(yǎng)土，小心翼翼地放入幾顆向日葵的種子。再在種子上撒一層薄薄的泥土，澆些水，種向日葵的“任務(wù)”完成了。

剛吃完早餐，我就急匆匆地跑去看我的向日葵了。太好了！向日葵們都發(fā)芽了：它們爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)，有的昂首挺胸，神氣十足；有的伸長(zhǎng)了脖子，好似急著要看看外面精彩而又美麗的世界；還有的彎著腰，好像要把頭頂上的“帽子”甩掉似的。

今天下午，我的向日葵長(zhǎng)大了許多，還長(zhǎng)出了兩片張開(kāi)的子葉，橢圓橢圓的，就像一雙手，在擁抱溫暖的陽(yáng)光。這兩片小小的子葉綠油油的，可愛(ài)極了。為了不讓它們感到“口渴”，我澆了一些水給它們“喝”。

在子葉的“懷抱”中，有鉆出了兩片嫩黃的新葉子，它倆可害羞了，躲在子葉里，怎么也不肯出來(lái)。你不仔細(xì)地看，還發(fā)現(xiàn)不了它們呢。

過(guò)了兩天，“幼小”的葉子長(zhǎng)大了，與原來(lái)的兩片子葉呈現(xiàn)十字形，像在靠“十字架”保佑自己快快成長(zhǎng)。

有四天沒(méi)看我的向日葵了，今天才想起來(lái)去看看。我的向日葵小苗長(zhǎng)大了許多，都有了六片葉子。莖變得深紅的，也更加粗壯了，上面還有一些細(xì)細(xì)的小毛，足足有十厘米高呢！

真希望我的向日葵快快長(zhǎng)大，開(kāi)出金燦燦的、艷麗的花兒！

向日葵六年級(jí)作文 篇2

10月7日星期四晴

今天，我的好伙伴送了我?guī)最w向日葵種子，它像一顆顆小小的飽滿的瓜子，烏黑的顏色。手捧著種子，我迫不及待地為它準(zhǔn)備了一個(gè)小花盆，并放入營(yíng)養(yǎng)土，澆上水，把種子藏在了土里，把盆端放到有陽(yáng)光的地方，便去上籃球課了。我的腦海里總是想著，向日葵是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了，它獨(dú)自在家會(huì)不會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)啊想著想著籃球課結(jié)束了，我飛快地跑回家，抱著小花盆不肯撒手。媽媽說(shuō)：種子剛種下去，你要讓它自己慢慢長(zhǎng)大，說(shuō)不定每天就會(huì)有驚喜呢!

10月10日星期六晴

天蒙蒙亮，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床，飛快的跑到陽(yáng)臺(tái)上去看向日葵有沒(méi)有發(fā)芽。哇!向日葵已破殼而出，偷偷地探出嫩綠色的腦袋。細(xì)細(xì)的莖大概1厘米左右，有力地向上頂著黑紫色指甲蓋大小的苞，真是驚喜!向日葵已經(jīng)成為我的好伙伴，只要一有空，我就會(huì)在它旁邊靜靜地仔細(xì)觀察著。每?jī)商鞚惨淮嗡?，天天曬太?yáng)。

10月12日星期二陰

這幾天，有點(diǎn)兒降溫了，可把我急壞了，擔(dān)心向日葵有沒(méi)有被凍著。放學(xué)后一路上我懷著忐忑的心情，可回到家，驚喜地發(fā)現(xiàn)它堅(jiān)強(qiáng)的立在那里，芽似乎長(zhǎng)高了一些，兩瓣橢圓的葉子向上挺起，顏色也變得翠綠了，但是瓜子殼還是像帽子似的扣在葉子上，舍不得離開(kāi)的樣子。

10月15日星期五陰

細(xì)細(xì)觀察，向日葵兩片葉子的紋路微微呈現(xiàn)出來(lái)了，左右對(duì)稱(chēng)，白絨絨的葉毛上還有幾滴晶瑩剔透的小水珠，徹底退去了黑色的瓜子殼，好像沒(méi)有了約束，可以無(wú)限生長(zhǎng)，顯得更加富有生命力了。

10月23日星期六晴

這段時(shí)間在我的精心照料下，向日葵小芽已長(zhǎng)到了5厘米的高度，莖桿也粗了一圈，由原來(lái)的2片葉子變成了四片，對(duì)稱(chēng)著長(zhǎng)，原來(lái)的兩片大一點(diǎn)，后長(zhǎng)的兩片小一點(diǎn)，組合在一起，像一顆四葉草。盼望著它快快長(zhǎng)大，開(kāi)花結(jié)果，一飽口福。媽媽還夸我是種植小能手呢!

向日葵幼苗都那么有韌勁，讓我想起了自己，每次都想偷懶，遇到難題不想解決，感到愧疚。我默默給自己定了目標(biāo)：一定要向向日葵學(xué)習(xí)，自己戰(zhàn)勝困難!

向日葵六年級(jí)作文 篇3

第一次見(jiàn)到她，是在孤兒院的門(mén)口。

她懷里抱著一個(gè)洋娃娃，興奮地看著這所簡(jiǎn)陋卻不缺乏溫暖的孤兒院。

見(jiàn)到我，她特別熱情地遞來(lái)一根棒棒糖，還不停地喊著“姐姐，姐姐”。我的性格孤僻冷漠，對(duì)她的行為毫不理睬，像是把一盆涼水潑在她身上——從頭潑到腳。

但奇怪的是，我卻被這女孩的父母領(lǐng)養(yǎng)了。

進(jìn)到這個(gè)家以后，我真正明白——她果然是父母的寵兒。即使這樣，她的性格溫和，一點(diǎn)也不高傲自滿，相比之下，我覺(jué)得自己真是羞愧。

即使這樣，我也沒(méi)有理睬她，因?yàn)樾睦飳?shí)在是緊張，在每次聽(tīng)到她叫我的時(shí)候。

漸漸地，她也不再來(lái)搭理我了，只是一個(gè)人抱著洋娃娃悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。

看到她這樣，我真覺(jué)得很難受，心里涌起了不知名的愧疚。

2個(gè)月后，我被養(yǎng)父母安排到一個(gè)學(xué)校上學(xué)。

放學(xué)的時(shí)候，他們一般不會(huì)來(lái)接我，因?yàn)楫吘故且ぷ鞯?。所以，我?jīng)常獨(dú)自一人回家。

在從學(xué)校到家的必經(jīng)之路，有一家精品屋，里面出售的是很多可愛(ài)的小飾品。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，我一定會(huì)進(jìn)去看看，這家店的小東西太漂亮了，以至于我做夢(mèng)都在想如何得到它們。

終于有一天，我得到了一筆能買(mǎi)到可愛(ài)飾品的錢(qián)——一張50元的鈔票。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是巨款?。○B(yǎng)父母告訴我，這是我每個(gè)月的零花錢(qián)。

第二天放學(xué)，我又逛到這家精品屋，一眼看中了一個(gè)小項(xiàng)鏈——心形水晶項(xiàng)鏈。

“小姑娘，你想買(mǎi)這條項(xiàng)鏈嗎？”店主是一個(gè)漂亮的大姐姐，她溫柔地對(duì)我說(shuō)，“你真是太有眼光啦！這條小鏈子是許多女孩夢(mèng)寐以求的呢！我們店只售3條哦！現(xiàn)在只剩下兩條了！”

“一條多少錢(qián)？”我怯生生地問(wèn)她。

“30元?！贝蠼憬阈χ卮?。

我低頭看看已經(jīng)被握得出汗的50元紙幣，下了狠心買(mǎi)下那條美麗的心形水晶項(xiàng)鏈。

“后天就是日葵的生日了，親愛(ài)的，我們?cè)撛趺唇o她過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日呢？”我去客廳里喝水的時(shí)候，無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了養(yǎng)父母的談話。

“不知道呢！日葵最近心情好像不太好！”我聽(tīng)見(jiàn)養(yǎng)母重重地嘆了口氣。

我顧不上喝水，一下子溜回了自己的房間。

“原來(lái)明天是日葵的生日??！”我從口袋里摸出了剛買(mǎi)來(lái)的項(xiàng)鏈，“要送禮物給她嗎？”

我糾結(jié)了好一會(huì)兒，把項(xiàng)鏈放進(jìn)了口袋，朝妹妹的房間走去。

輕輕地打開(kāi)門(mén)，我靜悄悄地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)妹妹正在睡覺(jué)。她抱著洋娃娃，一臉幸福，嘴里還不停地嘀咕著。

她在說(shuō)什么呢？我湊了過(guò)去，用耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著她螞蟻般的聲音，她叫的竟然是——姐姐！

我的心不由得顫動(dòng)了一下。

我再次把手伸進(jìn)口袋里，掏出了那條項(xiàng)鏈，放在妹妹的枕頭邊。項(xiàng)鏈底下還壓著一張紙條，上面寫(xiě)著：和妹妹一樣，姐姐最?lèi)?ài)的是日葵！

這個(gè)神奇的向日葵女孩，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用她純凈的心靈感化著身邊的人——也包括我，冷漠淡然的冰雪女生！

向日葵六年級(jí)作文 篇4

在夢(mèng)里，我看見(jiàn)黑色蝴蝶，于是現(xiàn)實(shí)里，我的父母死了。在酒吧里，我看見(jiàn)黑色蝴蝶，于是，一酒吧的人死了。在街道上，我看見(jiàn)黑色蝴蝶，于是，我死了。

——《黑色蝴蝶》

看完這個(gè)故事，我的心情狠沉重，卻不知為何。當(dāng)我合上書(shū)，抬起頭看向窗外，心情又好起來(lái)了。那窗外是一片田，一片黃金色的向日葵田。午后的陽(yáng)光傾灑在那些向日葵上，很是耀眼。偶爾幾只蝴蝶飛過(guò)，而我的眼卻一直停留在那只停在向日葵上的蝴蝶，那是一只黑色蝴蝶，帶著淡淡的紫色。在那黃金色里，顯的狠突出。

書(shū)上說(shuō)，黑色蝴蝶是死亡的前奏。書(shū)上說(shuō)‘在街道上，我看見(jiàn)黑色蝴蝶，于是。。。我死了?！@句話不停的索繞在我的心頭，揮之不去……我失言啞笑。我竟然像白癡一般，信了那書(shū)上說(shuō)的話。過(guò)了會(huì)，那只蝴蝶飛走了。飛的狠輕盈。很快的消失在我的視線里。

我起身離開(kāi)，身后的向日葵花田，依舊耀眼燦爛。

走在街上，夏日午后的陽(yáng)光滲透那些樓房的縫隙，傾斜在馬路上，讓那死沉沉的灰色馬路也變的有些黃金色。比起這些，我更熱衷于那些隱藏在這些樓房后的田野。金色的光撒在綠油油的田地里，忽然發(fā)現(xiàn)，這些陽(yáng)光比起綠色的田，其實(shí)更適合那些向日葵田，我竟然有些懷戀了那黃金色的向日葵。

想起還有些東西未買(mǎi)齊，便加快了腳步，也再無(wú)心思去欣賞那些被我遺漏的風(fēng)景。

將東西全買(mǎi)好了，捧這一大袋的東西走出商店，卻迎面撲來(lái)一陣若有若無(wú)的葵花香，淡淡的。令人在這炎熱的夏日午后心里有一絲神清怡爽的感覺(jué)。陣陣夏風(fēng)吹過(guò)，吹散了那淡淡的葵花香。我也邁開(kāi)腳步走回家去。

一只黑色蝴蝶停留在我的包裝袋上，帶著淡淡的紫色，就好像和我在向日葵田看到的那只一樣，似乎是同一只。我看的微有些失神。我停下腳步良久……那只蝴蝶煽動(dòng)翅膀飛走了。我心里有一絲不舍，便開(kāi)始追逐。我隨著那只蝴蝶追了很久，可那只蝴蝶在某處忽然像空氣一般消失。心里滿滿的失落。透過(guò)我站的對(duì)面，有一面玻璃窗。我看著那玻璃窗里倒映出一名女子的身影。那女子眼神里滿滿的失望……

然后，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促的剎車(chē)聲，我感覺(jué)我飛了一起來(lái)，，下意識(shí)的向那玻璃窗看去，那名女子如破碎的玻璃珠，拋向天空，最后重重的摔碎在地上。

我感覺(jué)有什么東西爭(zhēng)先恐后的從我的身體里逃出。耳朵里，鼻子里，，嘴巴里，似乎有什么溫暖的液體緩緩流出。帶這淡淡的腥味。

意識(shí)越來(lái)越模糊，在黑暗降臨前，我又看見(jiàn)了那只黑色蝴蝶，帶著淡淡的紫色。煽動(dòng)著翅膀從我的眼前飛過(guò)。我笑了。

我會(huì)心的笑了。我回歸了大地，卻消失在這個(gè)世界的最后一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了自己的心，支離破碎的聲音……

向日葵六年級(jí)作文 篇5

不止一次，在網(wǎng)絡(luò)中搜尋向日葵的影子。每一張圖片上的向日葵，都足以讓我贊嘆——或許這張照片，捕捉的只是夕陽(yáng)下的殘美，但我仍舊喜歡。那種感覺(jué)，并不盲目，反之，這種感覺(jué)很強(qiáng)烈，可以不顧一切，讓我去追，或許，這是對(duì)美的欣賞、對(duì)美的信仰。

我不止一次的問(wèn)自己——為什么如此癡迷這種花，得不到滿意的答案，但我想，這或許是一種日積月累的習(xí)慣——在電視上、在文章中，我經(jīng)常能看到、讀到關(guān)于這花的故事。病床上，是向日葵的朝陽(yáng)給了病中的希望；街角，是向日葵的永遠(yuǎn)捕捉陽(yáng)光，讓經(jīng)過(guò)的人們，都充溢著對(duì)生活的憧憬、夢(mèng)想。我不能否認(rèn)它在我的世界中的地位，它比任何一種話語(yǔ)都鏗鏘，因?yàn)檫@是無(wú)聲的鼓勵(lì)；我不能拋棄捧在手心的、對(duì)它的摯愛(ài)，它比任何一份依靠都值得擁抱，因?yàn)檫@是無(wú)字的文章。

向日葵六年級(jí)作文 篇6

我正在找寫(xiě)作文的題材，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了在角落里的《兒童文學(xué)》，也無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這篇文章。

說(shuō)真的買(mǎi)了這本書(shū)就沒(méi)看過(guò)，也沒(méi)看過(guò)這篇文章，可現(xiàn)在一看，我哭了，我是為“于小果，姥姥，杜袁柯”哭的。

于小果是一個(gè)沒(méi)有父母，只有姥姥一個(gè)親人與她相依為命，于小果的成績(jī)很差，品行非常不好的女孩，一次意外她失去了唯一的親人，而**竟是班長(zhǎng)的父親---杜袁柯，從此于小果就住在了他家。幾次事情之后，于小果變好了。

我很為于小果傷心，但她很堅(jiān)強(qiáng)?？吹叫」穆闊┪乙稽c(diǎn)也不生氣，因?yàn)槲依斫庑」Ｆ鋵?shí)，于小果很大方。她被同學(xué)打后，沒(méi)有找同學(xué)的麻煩。于小果還有很多優(yōu)勢(shì)。

其實(shí)，這個(gè)世界上有很多像小果這樣的人。其實(shí)，他們的本性不是這樣的，但他們的心需要釋放，他們需要關(guān)心，我們需要用我們的心與他們溝通。

六年級(jí):虹之間12138

向日葵六年級(jí)作文 篇7

前幾年媽媽在家前的花池里栽了幾顆向日葵，當(dāng)時(shí)我也很喜歡，因?yàn)槟菚r(shí)媽媽總讓我畫(huà)畫(huà)向日葵又比其他的東西好畫(huà)所以比較喜歡。后來(lái)一年媽媽告訴我8月的月花是向日葵。而我又很喜歡8月，從此不知怎的對(duì)它產(chǎn)生了一種奇怪的好感。

那時(shí)我總在想為什么喜歡它，它不如郁金香優(yōu)雅，也不如艷紅的玫瑰，更不如富貴的牡丹但是就是喜歡它。

有一次我找一個(gè)炒瓜子要了幾顆發(fā)了芽的瓜子，想看看它生長(zhǎng)的過(guò)程，并從中找到那樣喜愛(ài)它的主要原因。我把它種在了家院子里的花池里因?yàn)槟抢镉凶銐虻年?yáng)光讓它淋浴。不知不覺(jué)它已經(jīng)長(zhǎng)出了幾匹葉子和一個(gè)花苞。又過(guò)了幾天天氣很不穩(wěn)定，天空中烏云密布沒(méi)一會(huì)就下起了徹盆大雨碩大的雨無(wú)情地打在向日葵嬌小的葉子上。一場(chǎng)雨過(guò)后向日葵一下蔫了下去，蜷縮在花池中，當(dāng)時(shí)我以為沒(méi)救了沒(méi)有再管它。過(guò)了幾天當(dāng)我再去看時(shí)它卻奇跡般的長(zhǎng)好了而且花苞也開(kāi)了不少。又這樣過(guò)了一個(gè)月。

向日葵已經(jīng)開(kāi)了。它長(zhǎng)得很有朝氣，透亮碧綠的葉子襯著金熒色的花辨，斜托出的一個(gè)大喇叭，像是在宣傳著什么。

我當(dāng)時(shí)很高興想把它畫(huà)下來(lái)，但又不知道怎么畫(huà)才，于是我到電腦上找了一下，一下子發(fā)現(xiàn)了凡高畫(huà)的向日葵。當(dāng)時(shí)我還小，并不知道凡高這個(gè)人的祥細(xì)資料，只知道他是一個(gè)的畫(huà)家，畫(huà)起畫(huà)來(lái)很拼命竟然為了為自己畫(huà)一張與眾不同的肖像畫(huà)把自己的一只耳朵割了。而現(xiàn)在想起來(lái)他的《向日葵》中是那么燦爛而凡高一生都是痛苦可見(jiàn)他是多么喜愛(ài)向日葵的燦爛有朝氣，堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。可能我也是喜歡向日葵的這幾點(diǎn)吧！

向日葵六年級(jí)作文 篇8

我家南墻根種了幾棵向日葵。向日葵又稱(chēng)葵花，是一種莖高大的植物?；ò晷⌒⌒〉?，金黃色，因朝向太陽(yáng)而得名。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一排小太陽(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加可愛(ài)。

自從有了這些向日葵，我每天都沒(méi)有閑著。每天看著如太陽(yáng)般的向日葵，我心里總有一種感覺(jué)，一種特殊的感覺(jué)。

向日葵就怕沒(méi)有太陽(yáng)。暑假的時(shí)候，有好幾天都陰天，天陰沉沉的，人的心情也不好。我跑去看向日葵，只見(jiàn)向日葵們已經(jīng)沒(méi)有了往日的風(fēng)采，不在那么光彩照人。我驚呆了！看著向日葵們那無(wú)精打采的模樣，我心里也不好受。我傷心地看著向日葵，猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)：向日葵，向日葵，對(duì)了！向日！向日葵應(yīng)該沖著太陽(yáng)，沒(méi)了太陽(yáng)，向日葵就會(huì)死掉！我多么希望太陽(yáng)公公能快點(diǎn)出來(lái)?。√?yáng)公公仿佛聽(tīng)到了我的祈求，沒(méi)過(guò)兩天就從烏云中擠了出來(lái)。向日葵們不再垂頭喪氣，看見(jiàn)太陽(yáng)仿佛看見(jiàn)了希望，又重新露出陽(yáng)光般的笑容。我仿佛也被這種笑容感染了，也露出了開(kāi)心的笑臉。

向日葵們漸漸長(zhǎng)大了，那曾經(jīng)金黃的花瓣也已沒(méi)了蹤跡?；ㄈ镆沧兂闪艘粓F(tuán)瓜子。爸爸媽媽把向日葵們摘下來(lái)，將瓜子取出來(lái)。接著拿出了一口陳年老鍋，刷了刷便炒起瓜子來(lái)。只聽(tīng)爸爸喊了一聲：好嘍，新鮮的炒瓜子來(lái)嘍！〞我吃著瓜子，想起了年輕時(shí)的向日葵，像小太陽(yáng)的向日葵因?yàn)橛辛嗽?jīng)的向日葵，才有了現(xiàn)在的我，保持每天有著陽(yáng)光般笑容的我。向日葵默默奉獻(xiàn)于大眾的高尚品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

向日葵六年級(jí)作文 篇9

向日葵喲，你是我幼時(shí)的太陽(yáng)；向日葵喲，你是我不滅的希望；向日葵喲，你是我天上最閃耀的星斗。

那是一年的春天，我和一群孩童跑到后山坡去玩兒。山坡上啊，長(zhǎng)滿了叫不上名字的小野花，有藍(lán)的、紫的、黃的。把山坡裝點(diǎn)成了一個(gè)美妙的地方。幼稚的我們一起吃著生葵花籽，無(wú)意間散落了幾顆，我們誰(shuí)都沒(méi)在意。

就這樣，泥土把它們掩埋，春雨澆灌著它們，轉(zhuǎn)眼間到了夏天。

夏天時(shí)，向日葵開(kāi)出了嬌嫩的花朵，陣陣陽(yáng)光的氣息吸引了蜜蜂和蝴蝶。那一朵朵向日葵喲，嫩黃的花瓣，淺棕色的花芯，真是千姿百態(tài)。山坡上的野花和向日葵一起裝點(diǎn)著這個(gè)不起眼的小山坡，使它變得美麗，奇妙。陽(yáng)光下，向日葵的花盤(pán)被照射出了一圈金色光暈，就像仙人般飄渺，脫俗。

秋天呵，向日葵里結(jié)出了許多葵花子，一群孩童們品嘗著，眸中流露出真心的幸福，還不忘埋下幾?？ㄗ选Ｏ﹃?yáng)西下，我臥在向日葵田里，感受著金色的陽(yáng)光。有那么一恍惚間，我好像變成了一株向日葵，同其他向日葵一起，一起享受著陽(yáng)光，一齊努力變成陽(yáng)光。

冬天里，我靜靜的凝望著最后一株向日葵，閉上眼，把我的希望、愿望一起傾注在這株頑強(qiáng)掘強(qiáng)的向日葵上。眼望著紛飛的雪花為大地蓋上耀眼的銀裝，同時(shí)埋上了最后一株向日葵，我的心里隱隱期待著，期待著開(kāi)出更美的＂希望＂！

呵呵，這就是向日葵，這就是我的童年，這就是我的家。都是那么努力，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么夢(mèng)幻。

向日葵六年級(jí)作文 篇10

世間萬(wàn)物都有一種品質(zhì)：蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)，直到生命的最后一刻;粉筆默默地奉獻(xiàn)自己的全部......這些物質(zhì)的品質(zhì)有哪一點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)的?

我不由得停止了目光。

從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像這陽(yáng)光開(kāi)放的花兒，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，只見(jiàn)淡淡的黃襯托著大大的花盤(pán)，像一張張快樂(lè)的小臉，在歡笑，在不停的生長(zhǎng)，在笑臉上，有一顆顆黑色的痘痘。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是笑臉上的小種子瓜子，正在迎接長(zhǎng)大。

這里沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂兒與蝴蝶在旁相伴，只有這一株株金黃的，開(kāi)得正盛的向日葵，花兒一株挨著一株，一朵接著一朵，彼此挨挨擠擠，好不快樂(lè)熱鬧!

每一株都向著陽(yáng)光開(kāi)放，顏色從下往上看是有綠到黃，也便是綠葉配黃花。每一株向日葵都像是一個(gè)小小的、精致的盤(pán)子，漂亮極了，估計(jì)和其它盤(pán)子放在一起，那些盤(pán)子都會(huì)為之遜色吧!

過(guò)了幾年，我又來(lái)到了這，向日葵有盛開(kāi)了，而且笑得更加快樂(lè)，這樣幸福、快樂(lè)的笑容遮住了細(xì)細(xì)的脖子，不斷地歡笑著，歡笑著，融入人們的心田。

花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是只要有著樂(lè)觀向上的精神，向著太陽(yáng)前進(jìn)，總會(huì)找到那一條真正屬于你的光明大道的!

在這金色的光輝和淡淡的芳香中，我不覺(jué)將目光鎖向前方。

六年級(jí)作文觀察日記

在時(shí)間長(zhǎng)河里作文占據(jù)的位置少不了，作文的撰寫(xiě)就是情感表露于卷面的過(guò)程，寫(xiě)作文要從小事入手，并細(xì)致地描寫(xiě)。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出？在此，你不妨閱讀一下六年級(jí)作文觀察日記，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

六年級(jí)作文觀察日記【篇1】

10月9日星期五晴

今天，語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)觀察記錄作業(yè)。于是，一放學(xué)，我就拉著媽媽到超市買(mǎi)了一袋綠豆，想快點(diǎn)種出豆芽來(lái)。

回到家后，我迫不及待地從袋子里抓出一把綠豆，然后拿來(lái)一個(gè)紙杯，把紙巾墊在下面，再把綠豆放進(jìn)去，倒一些自來(lái)水。那一顆顆綠豆在水中蕩漾，看起來(lái)就像一顆顆綠寶石。隨后，我把它放到陽(yáng)臺(tái)上，叮囑它說(shuō)：小豆豆，你明天一定要有一點(diǎn)兒變化哦!否則作業(yè)完不成，還浪費(fèi)了那么多豆豆就不好了。

10月10日星期六多云

今天，我起了個(gè)大早，連牙都還沒(méi)刷，就急匆匆地跑去看豆苗。哇，那些綠豆寶寶都長(zhǎng)得胖乎乎的了!有的肚子變得滾圓，好像偷吃了一大堆零食一樣;有的已經(jīng)吃足了水，急不可耐地?fù)纹屏硕瞧?還有的悄悄地露出了自己的小尾巴。我情不自禁地伸手戳了一下綠豆，它的身子往前傾斜了一點(diǎn)，似乎在跟我打招呼呢!我望著這些可愛(ài)的綠豆，滿懷期待地說(shuō)：快快長(zhǎng)大吧!

10月11日星期日晴

今天，我發(fā)現(xiàn)豆苗長(zhǎng)高了一些，就拿出尺子量了一下，足足有3厘米高，太不可思議了!我興高采烈地沖進(jìn)姐姐的房間，拉著姐姐去陽(yáng)臺(tái)上看。姐姐看了大吃一驚，說(shuō)：這也太快了吧!又高又漂亮。我自豪地說(shuō)：是呀，豆苗寶寶長(zhǎng)得太好了!我想，它們會(huì)不會(huì)是被魔法給控制了，竟然長(zhǎng)這么好。我很期待它真正變成豆芽的模樣。

10月12日星期一晴

今天，綠豆終于發(fā)芽了。豆芽長(zhǎng)得高高壯壯的，都探頭探腦地向外面張望著，似乎對(duì)外面的世界感到好奇。我又驚又喜，急忙拿來(lái)尺子丈量一下，哇，已經(jīng)有十幾厘米了，真是長(zhǎng)勢(shì)喜人!最后，我和媽媽摘了豆芽，煮了一頓美味的晚餐?？粗患胰硕荚诮蚪蛴形兜仄穱L我的勞動(dòng)成果，我的心里美滋滋的!

六年級(jí)作文觀察日記【篇2】

今天早上，袁老師給我們每人發(fā)了五顆小小的黃豆。我們連忙去水池給豆寶寶補(bǔ)充水份，我又在杯子里放了兩張紙巾好讓豆寶寶美美的睡一覺(jué)。開(kāi)始豆寶寶沒(méi)有什么變化，過(guò)了一個(gè)半小時(shí)豆寶寶的外殼有了一點(diǎn)皺紋，慢慢的，豆寶寶從圓形變成橢圓形，外殼又邊平整了，我發(fā)現(xiàn)水里有股氣味，老師說(shuō)這是黃豆本身的.氣味。

今天傍晚，我回到家后匆匆忙忙地跑去看我親手種的“小金豆”有沒(méi)有發(fā)芽，可是豆寶寶并沒(méi)有發(fā)芽，而是有一點(diǎn)芽?jī)罕煌鈿ぐ×?。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我的豆寶寶要發(fā)芽了！”我給豆寶寶們換了一張紙巾，給紙巾撒上了一點(diǎn)兒水，好讓豆寶寶們快快長(zhǎng)大。

今天傍晚，我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已經(jīng)有一點(diǎn)芽?jī)簭耐鈿ぬ匠隽四X袋，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我的小豆豆發(fā)芽了！”媽媽讓我給豆寶寶換水，不能放很多水，只要紙巾潮濕就行了。我真希望豆寶寶們快快長(zhǎng)大！

今天早上，我早早的起床去看我的豆寶寶，它們的芽?jī)鹤阕阌幸焕迕组L(zhǎng)，我高興的一蹦三尺高，我歡欣鼓舞地對(duì)媽媽說(shuō)：“我的小豆豆過(guò)幾天就要長(zhǎng)葉子了！”媽媽也為我而感到高興，說(shuō)：“那你要好好照顧小豆豆哦！要像媽媽一樣！”我高呼一聲。

今天上午，我飛快地吃了午飯去看我的小豆芽，它們的芽?jī)河珠L(zhǎng)了一大截，而且把穿在身上的“舊衣服”也脫下身，又換上一件又干凈又漂亮的“新衣服”。我把“舊衣服”拿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。我一定要讓“小金豆”長(zhǎng)著嫩綠的葉子給老師看。

六年級(jí)作文觀察日記【篇3】

清晨，我站在窗臺(tái)，遠(yuǎn)處已綻放開(kāi)的櫻花對(duì)我微微一笑。這是已是三月，櫻花露出了它那嬌嫩的小臉，三月的櫻真美呀。晨風(fēng)中的櫻花園，又熱鬧又美麗。

漫步園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來(lái)。一棵棵充滿活力的櫻花樹(shù)都綻放開(kāi)了美麗的花朵，我的眼睛應(yīng)接不暇，有的櫻花是五片單花瓣，有的只有銅錢(qián)般大小。粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國(guó) 的臘梅花;很多層花瓣湊在一起，銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。

哦!多可愛(ài)的櫻花!

銀白色的花蕊則像一粒小珍珠，晶瑩潔白，楚楚動(dòng)人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民歌《櫻花》，表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現(xiàn)在的情景。多美呀!

眼前一棵大櫻花樹(shù)，棕黑色的樹(shù)干，清脆動(dòng)人的嫩葉。嬌美、可愛(ài)的花瓣，怒放的櫻花別具一格，引起我的遐想。

一陣微風(fēng)突然吹來(lái)，花瓣悄然落下，它們隨風(fēng)飄蕩，在天空中漫天飛舞，仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋，櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞，感受著櫻花公主的美稱(chēng)。

櫻花代表中日友好之情，這美麗的櫻來(lái)自日本，長(zhǎng)在中國(guó)富繞的土地上。讓這美麗的友誼之花開(kāi)滿大地，愿中日友好像松柏一樣萬(wàn)古長(zhǎng)春，像櫻花一樣?jì)善G、甜美!

六年級(jí)作文觀察日記【篇4】

7月2日星期五陰

今天媽媽在打掃陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，在戶外地板的縫隙下面發(fā)現(xiàn)了一顆小小的籽。

她興奮地喊我過(guò)去一起觀察。我們透過(guò)5MM不到的狹窄的縫隙，借著昏暗的自然光，隱約看到了小小的它：水滴狀的身體像我的小拇指指甲蓋那么大，顏色似乎是灰褐色的。媽媽說(shuō)，應(yīng)該是前一陣刮大風(fēng)，它恰好被大風(fēng)吹進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，又恰好掉進(jìn)了地板縫里。

因?yàn)榭p隙實(shí)在太小，底下光線又不足，所以我們只能判斷它是一粒籽，一粒小小的無(wú)名籽。

7月8日星期四晴

連續(xù)下了好多天的雨，今天終于放晴啦!

媽媽照例又出去打掃陽(yáng)臺(tái)。不一會(huì)兒，便聽(tīng)到她激動(dòng)地大聲喊我：可可，你快來(lái)看，快來(lái)看!發(fā)芽啦!發(fā)芽啦!我一路小跑到陽(yáng)臺(tái)。果然!地板縫中豎立著一根只有23CM長(zhǎng)、嫩綠又纖細(xì)的小苗，小苗的頂端還長(zhǎng)著兩片略顯肥厚的橢圓形葉片，葉片緊緊合攏，就像一雙緊握的手。小苗是那么嬌嫩，在陽(yáng)光下依稀可見(jiàn)細(xì)微的絨毛，真像嬰兒的皮膚，吹彈可破。

媽媽說(shuō)，一定是前一陣子一直下雨，地板下面陰暗又潮濕，便給無(wú)名籽帶來(lái)了一個(gè)絕佳的發(fā)芽機(jī)會(huì)?？墒堑匕逑旅娌](méi)有土壤，最多只有一點(diǎn)點(diǎn)日積月累的灰塵而已，無(wú)名籽能存活多久呢?我不禁有些擔(dān)心了。

7月12日星期一晴

這幾天一直是陽(yáng)光燦爛，氣溫也越來(lái)越高。每天清晨和傍晚，媽媽會(huì)拿噴壺輕輕地給小苗噴幾下綠植專(zhuān)用的營(yíng)養(yǎng)液。

小苗明顯長(zhǎng)高了一些，頂端的兩片橢圓形葉子慢慢打開(kāi)了，向兩邊伸展開(kāi)去，就像海鷗滑翔時(shí)展開(kāi)的那對(duì)翅膀。顏色也淺一些了，看上去綠油油的。我湊近仔細(xì)一看，原來(lái)中間還蜷縮著另一片新的嫩葉。

7月15日星期四多云

今天我又去看了看小苗，它又拔高了許多，中間還長(zhǎng)出了三片翠綠的新葉。

這些新葉的形狀和最開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)的那兩片橢圓形的葉片很不相同。每一片新葉展開(kāi)都有五個(gè)角，就像人的手掌上長(zhǎng)了五根手指，并且是左右對(duì)稱(chēng)的。每一個(gè)大角上又分岔出三個(gè)小角，這三個(gè)小角也是左右對(duì)稱(chēng)的。

大自然真是個(gè)神奇的匠人，能培育出這么規(guī)整的軸對(duì)稱(chēng)圖形!

7月20日星期二晴

今天媽媽一早就在陽(yáng)臺(tái)忙活。我出去一看，她已經(jīng)在小苗邊上架起了一張塑料網(wǎng)。我仔細(xì)一瞧，葉柄與葉柄之間居然長(zhǎng)出了一根卷曲的像小彈簧一樣的藤蔓。藤蔓的底端粗一些，越往上約細(xì)，頂端細(xì)到幾乎是透明色的。

媽媽小心地把藤蔓拉直了一些，將末端輕輕搭在離得最近的網(wǎng)格上，現(xiàn)在藤蔓就像一個(gè)小小的掛鉤，牢牢地掛在了網(wǎng)格上。

藤蔓真能聽(tīng)話地往上爬嗎?我越來(lái)越期待了。

7月24日星期六晴

今天我又去探望了小苗，藤蔓又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多。令我驚嘆的是，它真的聽(tīng)話地牢牢纏繞在網(wǎng)格上，并且努力地向上、向著太陽(yáng)照射的方向延伸著。

沒(méi)有土壤的無(wú)名籽，努力發(fā)了芽、長(zhǎng)成了小苗;沒(méi)有支撐的小苗，努力長(zhǎng)出了新葉，長(zhǎng)出了藤蔓;沒(méi)有眼睛的藤蔓，努力地攀附著網(wǎng)格、向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，這是多么偉大的生命力!

媽媽說(shuō)，藤蔓和小苗不知道還能存活多久，也許不久后就會(huì)因?yàn)槿狈ν寥篮蜖I(yíng)養(yǎng)而枯萎，無(wú)名籽短暫的一生也就這樣結(jié)束了。我心里一陣難過(guò)，站在陽(yáng)臺(tái)上望著藤蔓發(fā)呆。

我也許永遠(yuǎn)無(wú)法得知無(wú)名籽究竟是什么植物的種子，但它堅(jiān)韌不拔和積極向上的身影卻深深地刻在了我的心里。我會(huì)永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)有這么一顆小小的、小小的無(wú)名籽，它來(lái)過(guò)我的世界里。

六年級(jí)作文觀察日記【篇5】

9月28日

我是一顆圓圓的黃豆，長(zhǎng)著一身硬邦邦的肌肉。當(dāng)我還在夢(mèng)中旅游時(shí)，我被一陣突如其來(lái)的地震所驚醒，接著一股新鮮的溫暖空氣將這里的所有寒意統(tǒng)統(tǒng)消滅。這時(shí)，一個(gè)巨大的夾子一下子把我與其他四位居民夾了起來(lái)，又一下子松開(kāi)，使我們掉了下來(lái)。這是一個(gè)我夢(mèng)寐以求的環(huán)境：新鮮的空氣，溫暖濕潤(rùn)的床，實(shí)在太愜意了!

9月29日

我在這個(gè)舒服的家里睡了一夜，一醒來(lái)便發(fā)現(xiàn)我成了一個(gè)比昨天胖三倍的大胖子!我的身體也發(fā)生了變化，從扁圓形變成了橢圓形。我的鄰居長(zhǎng)出了大約3毫米的小尾巴，讓我覺(jué)得它們很可愛(ài)、有趣。

9月30日

一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我比昨天更胖了。這兒所有鄰居都長(zhǎng)出來(lái)了一條小尾巴，最長(zhǎng)的尾巴有2厘米，原來(lái)這尾巴被人們稱(chēng)作豆芽!它與身體連接的地方逐漸變成淡綠色。我那透明的外套已經(jīng)穿不下了，輕輕一碰就掉了。

10月1日

早上，我伸了個(gè)懶腰，低頭一看，我整個(gè)身體都變成鮮綠色，聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)橐?jiàn)到了陽(yáng)光。真沒(méi)想到一點(diǎn)陽(yáng)光就可以把我從黃豆變成綠豆!我的尾巴又長(zhǎng)長(zhǎng)了2厘米，尾巴尖有3厘米是米白色的，剩下的就是綠色的。我覺(jué)得我像一根天線!我旁邊的一位鄰居身子裂成了兩瓣，像一個(gè)半張開(kāi)的的小草。

10月3日

我的尾巴竟長(zhǎng)到10厘米了，3厘米是綠色的。大家待在這里簡(jiǎn)直太擁擠了。我的尾巴上還長(zhǎng)出了幾根5毫米長(zhǎng)的小絨毛，它們竟可以像象鼻子一樣吸水，正是因?yàn)樗鼈兊呐?，我才能盡情長(zhǎng)大。我的身體也分成了兩瓣，在裂開(kāi)的身子中又長(zhǎng)出了一片淡綠色的扁芽?jī)?。此時(shí)，我終于長(zhǎng)成一個(gè)完整的豆芽了。

六年級(jí)作文觀察日記【篇6】

9月26日星期三天氣晴

今天上午7：30分，我把數(shù)十粒綠豆泡在一碗清水里。這些綠豆剛泡進(jìn)去時(shí)硬邦邦的，我非得用牙齒使勁咬才能把它弄成兩半，這似乎不是綠豆，而是石子。綠豆呈很深的大綠色，顆粒是米粒般大小。這些綠豆的深綠色外衣上點(diǎn)著一個(gè)橢圓形的小白點(diǎn)兒，這不會(huì)是它們的肚臍眼兒吧?

傍晚5：30分，我突然想起自己的小綠豆還沒(méi)看過(guò)呢。于是，趕緊捧起盛綠豆的碗，仔細(xì)地觀察起來(lái)。哇!我想，這些小家伙可能因?yàn)楹人啵譀](méi)有排泄功能，肚子迅速膨脹到了原來(lái)的兩倍多，真是胖了不少嘛。經(jīng)過(guò)浸泡，綠豆們的身體密度明顯降低了，我一捏，綠豆就粉碎了，有些不堪一擊。有的綠豆可能因?yàn)檫^(guò)度肥胖，大肚子撐破了衣服，露出一圈白肚皮。瞧，這綠外衣質(zhì)量可真差，水一泡，不但易破而且還褪色，是啥面料啥色彩啊?？商煺娴木G豆寶寶們?nèi)詼喨徊挥X(jué)，舒服地躺在那里繼續(xù)喝水，完全不顧自己的外套變了樣。

9月27日星期四天氣晴

上午7：30分，綠豆們像得了肥胖癥似的，肚子又大又圓，而它們的衣服可糟了殃。這些綠外衣已經(jīng)裂了個(gè)大口子，紛紛滑落，只有那些發(fā)育遲緩的綠豆寶寶，還穿著那支離破碎的爛衣裳。我撈出一粒光著身子的綠豆，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)綠豆是由兩瓣組成的，頂端還有著小芽尖兒。這小牙尖兒彎曲著，呈螺旋形，就像小尾巴似的。嘻，這不是小豬玀的袖珍小屁股嗎?真可愛(ài)。

上學(xué)離家時(shí)，我忽然突發(fā)奇想，打算做個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。我把泡好的綠豆分成兩份，一份放在有少許水的小碗里，另一份則埋進(jìn)用一次杯盛著的泥土里。接下去看看它們的生長(zhǎng)到底會(huì)怎樣?變化誰(shuí)大呢?期待。

傍晚5：30分，我習(xí)慣性地觀察綠豆。先瞧瞧小碗里的綠豆吧。哈，它們的小尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)兒呢，原來(lái)只有23毫米，現(xiàn)在有56毫米了!此外，它們又胖了一瞇瞇，大了一點(diǎn)點(diǎn)兒。而種在泥土里的綠豆竟沒(méi)有變化!我真失望，不過(guò)可能是被土埋住了，我看不出它們細(xì)微的變化吧。嗯，真希望豆芽們快點(diǎn)破土而出。我隨手給它們?nèi)隽诵┧?，喝吧，喝吧，長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧

9月28日星期五天氣多云轉(zhuǎn)陰

放學(xué)了!親愛(ài)的綠豆寶寶們，我回來(lái)嘍!我發(fā)現(xiàn)小碗里的豆芽尖尖又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，更彎曲了，有足足一厘米，有些甚至更長(zhǎng)。芽尖和豆瓣兒的連接處呈淡綠色，而芽尖頂端則呈土黃色。我好奇地把豆瓣分開(kāi)，呀，綠色的豆瓣里竟然藏著兩片小葉子，構(gòu)成一個(gè)小小的V字。它們真是嫩得不得了，我能清晰地看到它們透明身體里的纖維。我又看了看一次性杯里的綠豆，這些原來(lái)被埋在泥土里的豆子現(xiàn)在已經(jīng)若隱若現(xiàn)，在泥土上探出了半個(gè)小腦袋?？墒?，除此之外，似乎沒(méi)什么大變化。天生性急的我迫不及待地挖出一粒來(lái)看，哇!我大吃一驚，這么長(zhǎng)?原來(lái)，被泥土掩蓋的小芽尖兒已經(jīng)有四五厘米長(zhǎng)了，變化竟是空碗里生長(zhǎng)的四倍!這小芽尖兒其實(shí)已經(jīng)變成了根須，越到末尾越細(xì)，微微彎曲著。由此可見(jiàn)，泥土對(duì)種子來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的，種子非常需要并且依賴(lài)泥土的滋養(yǎng)。繼續(xù)長(zhǎng)吧，豆芽?jī)?

9月29日星期六天氣晴

放假?lài)D!中午放學(xué)回家，我吃完一頓豐盛的午餐，睡完一大覺(jué)，就觀察起綠豆來(lái)。我先看了看碗里的綠豆，這些綠豆只靠一點(diǎn)水維持生命，長(zhǎng)勢(shì)越來(lái)越弱。我想了想，決定放棄對(duì)它們的觀察。我又觀察起種在一次性杯里的綠豆。這些綠豆已經(jīng)頂著芽瓣破土而出，它們的芽瓣已經(jīng)紫中帶綠，腦袋低垂著，活像犯了錯(cuò)誤的小孩子?？蛇@芽瓣的中間又裂了條細(xì)縫，吐出兩片嫩嫩的小葉子，整體看起來(lái)，更像是吐著信子的小蛇。綠豆的芽莖筆直筆直的，露在泥土上有2厘米左右，整根豆芽已有68厘米，長(zhǎng)得真快呀!泥土里的芽莖上滿是土，是渾濁的褐色，越往下越細(xì)，最后就變成了小須須。我的綠豆寶寶，多吸收養(yǎng)份吧，泥土的養(yǎng)份多著呢!來(lái)來(lái)來(lái)，再多喝點(diǎn)水，這樣才能長(zhǎng)得更精神。

9月30日星期日天氣晴

中秋節(jié)到了，我千萬(wàn)不能吃月餅吃昏掉，觀察豆芽還是必須的。哇，那么長(zhǎng)了!我用尺子一量，豆芽?jī)郝冻瞿嗤烈延?5厘米了，再看看芽瓣，芽瓣更紫了，張開(kāi)了一大條縫隙，嫩葉也從中伸出來(lái)了不少。這些嫩葉像大鉗子一樣，可怕得很。有了武器，豆芽們?nèi)继詺獾貌坏昧?。你夾我腦袋，我?jiàn)A你脖子，不一會(huì)兒，就打成一片了，還有一個(gè)歪在一旁，顯然是被同伴夾跑的。豆芽們的腦袋也從低垂到了高昂，真是神氣十足、斗志昂揚(yáng)。這些豆芽的莖呈綠色，帶著點(diǎn)兒紫紅，長(zhǎng)著一層細(xì)細(xì)的絨毛。觀察后，我又給它們澆了點(diǎn)兒水，一心想著它們能像雨后春筍一樣，節(jié)節(jié)高!

10月8日星期一晴

放假時(shí)，我可能玩得太瘋，竟把豆芽們給忘了，現(xiàn)在，老師的觀察作業(yè)又把我喚醒了。我從書(shū)房的某個(gè)角落中找回豆芽?jī)??？春?，我不禁大吃一驚!我本以為它們會(huì)因?yàn)槿彼煽荻怪X袋死去，結(jié)果它們卻又長(zhǎng)高了不少，頑強(qiáng)地生存著。它們的莖已經(jīng)微微傾斜，葉子大了原來(lái)的好幾倍，本來(lái)小小的V字，現(xiàn)在張成了一字形，像在等待我的擁抱。我看后有些內(nèi)疚，原來(lái)，它們一直探著脖子，等著我的照料。因?yàn)槿彼?，有些葉子已經(jīng)有點(diǎn)干裂，我趕緊給它們澆水。隨后又一看，呀，豆瓣到哪里去了?那些豆瓣有的變成了兩個(gè)干巴巴的小黑點(diǎn)，有的已經(jīng)脫落在泥土上。我想測(cè)量一下豆芽的長(zhǎng)度，結(jié)果好不容易才拔出一根。原來(lái)，豆芽底部又長(zhǎng)出了好幾條又細(xì)又小的根須，牢牢地捆住了泥土。不量不知道，一量還真嚇一跳，這豆芽的總長(zhǎng)度竟超過(guò)20厘米了呢!若不是被我疏忽，或許它們還能長(zhǎng)得更長(zhǎng)。對(duì)不起!我對(duì)豆芽朋友們說(shuō)，我不會(huì)再忘記給你們澆水了。

六年級(jí)作文觀察日記【篇7】

10月2號(hào)星期五晴

今天，我發(fā)現(xiàn)昨天泡的黃豆，它的皮已經(jīng)破裂了，就像一個(gè)個(gè)小寶寶從媽媽?xiě)驯Ю餃?zhǔn)備探出頭來(lái)，還有幾顆還長(zhǎng)芽了呢!就像一顆棵小草正在從土里探出頭來(lái)，我現(xiàn)在才知道，原來(lái)黃豆可以變成豆芽呀!不知道明天我的豆芽會(huì)長(zhǎng)什么樣了?

10月3號(hào)星期六晴

今天早上，我意外的發(fā)現(xiàn)，今天的豆芽和昨天的豆芽有著很大的區(qū)別，昨天的豆芽是只長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)芽的。但今天的豆芽長(zhǎng)的可長(zhǎng)了。都快三厘米了，而且有一些黃豆的皮都快要掉下來(lái)了，呀!沒(méi)想到才兩天時(shí)間，豆芽就長(zhǎng)的這么快了，明天我的豆芽又會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢?

10月4號(hào)星期天晴

嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)到四厘米了，黃豆竟然變綠了，我看的兩眼發(fā)光。奶奶說(shuō)：只要我照顧的好，等豆芽長(zhǎng)高了，就給我燒香噴噴的炒豆芽!我高興得手舞足蹈。想著過(guò)幾天就能夠看到長(zhǎng)成的小豆芽，我滿懷期待!

10月5號(hào)星期一晴

今天，小黃豆早已全發(fā)芽，那些嫩芽從身體里探出頭來(lái)，向四周東張西望，似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心。它們紛紛脫掉了束縛著自我的外衣，開(kāi)始了長(zhǎng)久的生命旅程!

10月6號(hào)星期二晴

今天，我發(fā)現(xiàn)有一顆黃豆的芽來(lái)了一個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，還有兩顆黃豆的芽牢牢的粘在一起，怎么搞都分不開(kāi)呢!這些小精靈真是又淘氣又可愛(ài)呢!

10月7號(hào)星期三晴

今天，我又發(fā)現(xiàn)，從老家回來(lái)后，小豆芽長(zhǎng)的越來(lái)越快，今天我給它澆了一次水后，我就坐在旁邊觀察，我發(fā)現(xiàn)它的小芽飛快的生長(zhǎng)，而且小芽的生命力很強(qiáng)，有一天下了大雨，我看見(jiàn)豆芽還在努力向上爬!

10月8號(hào)星期四晴

今天，我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我吃到了奶奶給我煮的炒豆芽。呀，原來(lái)觀察豆芽是件多么有趣的事呀。

以后我也要多觀察一些事物，把它給記錄下來(lái)，再拍下它成長(zhǎng)的過(guò)程，可以做成一個(gè)相冊(cè)，寫(xiě)觀察日記，真的太好玩了!

六年級(jí)作文觀察日記【篇8】

10月15日星期四天氣晴

今天，媽媽在淘寶上買(mǎi)的一齡蠶到了，這些蠶寶寶像一條條小白線，它有很多只腳，嘴巴是黑色的，我覺(jué)得他們好可愛(ài)啊!他們用黑黑的嘴巴小口小口的吃嫩葉的邊緣。我聽(tīng)說(shuō)蠶寶寶身體兩邊有用來(lái)呼吸的幾個(gè)小孔，可我卻看不到，估計(jì)是蠶太小了，孔也小得很，我就看不到了。有時(shí)我看見(jiàn)他們的尾巴那出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)，然后又掉了下來(lái)，原來(lái)是蠶的排泄物。

蠶寶寶啊蠶寶寶，你快快長(zhǎng)大啊!

10月25日星期一天氣晴

哇!十天過(guò)去了，最大的蠶寶寶已經(jīng)13毫米了，他們的食量越來(lái)越大了!十只蠶很快可以吃完一片桑葉了。里面一共有30只蠶，需要很多桑葉呢?，F(xiàn)在蠶也很肥了。對(duì)了，前幾天一些蠶都脫皮了，現(xiàn)在還有一些蠶在脫皮，都是那些比較小的。中午，我把那些蠶放到較大一點(diǎn)的盒子里，不然那些蠶疊在一起就吃不到盒子下面的嫩葉了，他們好像在對(duì)我說(shuō)：哇，主人，這房子好棒啊!

蠶寶寶啊蠶寶寶，你什么時(shí)候變得又圓又大啊!

11月4日星期四天氣晴

啊，我的蠶已經(jīng)41毫米了，有些青色了。我把它們放在了比之前更大的房子。他們的食量比之前更大了，一只就可以吃一片葉子的一半多一些。媽媽幾天前在淘寶上買(mǎi)了更多的桑葉，夠它們吃到吐絲了。那些蠶左右的氣孔已經(jīng)可以明顯的看到了灰色了，好像有人在兩邊踩了幾腳。媽媽說(shuō)蠶在吐絲前，給它們吃的葉子涂上可食用原料，這些蠶吐出來(lái)的絲就是顏料的顏色。

蠶寶寶們，我好期待你們破繭成蛾!

六年級(jí)作文觀察日記【篇9】

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

我找來(lái)了一個(gè)礦泉水瓶子，為了便于觀察，我把商標(biāo)撕掉，接著把瓶子清洗干凈。我又找來(lái)一些黃豆，此時(shí)的黃豆硬硬的，像一顆顆小鋼珠，你一不小心那些小鋼珠就會(huì)從袋子里跳出來(lái)，在地上打滾，讓你抓也抓不住。我費(fèi)了好大勁兒，才把黃豆裝進(jìn)礦泉水瓶子里。隨后把瓶子接滿水，過(guò)了20多分鐘，瓶子里的黃豆表面也變得皺了起來(lái)，一個(gè)個(gè)像老奶奶的臉，飽經(jīng)風(fēng)霜。

xx年10月2日星期五小雨

早晨，我早早地起了床，迅速穿好衣服，跑到陽(yáng)臺(tái)上，看看我的黃豆。我驚奇的發(fā)現(xiàn)瓶子里的水比以前少了許多，水也沒(méi)有以前那樣清澈了，變得很渾濁，黃豆比以前胖了很多，體積是以前的兩倍多，像一頭頭胖胖的小豬。我先把渾濁的水倒掉，在爸爸的幫助下，用小刀給瓶子的四周扎了許多小孔，是為了讓豆子更好的呼吸新鮮的空氣。我再把豆子沖洗干凈，放到一個(gè)遮陽(yáng)的箱子里。

xx年10月4日星期日小雨

今天下午從外面回來(lái)，我迫不及待的打開(kāi)保溫箱，看看豆子的變化。哇!大部分豆子已經(jīng)撐破了肚皮，長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。潔白的嫩芽有的彎彎的，像小蝌蚪在甩尾巴;有的直直的，像小肥豬垂下的尾巴。有一小部分豆子好像不著急似的，才剛剛冒出了個(gè)小尖。個(gè)別沒(méi)有胚芽的豆子顯得很蒼白，好像已經(jīng)壞掉。我打開(kāi)瓶蓋聞了聞，一股臭臭的氣味，撲鼻而來(lái)，我趕緊用溫水把豆子沖洗、沖洗，又重新放進(jìn)保溫紙箱里。爸爸又接來(lái)一壺?zé)崴?，放在瓶子旁邊，為了給豆子取暖。

xx年10月5日星期一小雨

又過(guò)了一天，豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了。有的像一個(gè)調(diào)皮的音符，向上翹著;有的像大象的鼻子，向前伸著;有的像小姑娘的馬尾辮，向下垂著。豆瓣已經(jīng)完全脫去了外衣，豆瓣胖乎乎的，像一個(gè)個(gè)大頭娃娃。輕輕掰開(kāi)豆瓣，可以看見(jiàn)嫩黃的小葉。豆芽的根部毛茸茸的，像老人的胡子，其實(shí)那是豆芽的須根，豆芽終于發(fā)成功了。

要想生好豆芽，必須做到以下三步：一、遮陽(yáng);二、保溫;三、要保持水分;四、勤換水。

六年級(jí)日記(精華六篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯在大量閱讀中選出一篇極為有用的“六年級(jí)日記”，文檔處理技能是現(xiàn)代職業(yè)中不可或缺的關(guān)鍵技能，范文是一個(gè)不可或缺的幫手。借鑒各種寫(xiě)作范式能夠豐富我們的寫(xiě)作風(fēng)格，對(duì)寫(xiě)范文的格式要求不太清楚嗎？感謝您的收藏和關(guān)注喜歡這篇文章就請(qǐng)不吝與身邊的人分享！

六年級(jí)日記【篇1】

下周一開(kāi)始要自習(xí)了，對(duì)于我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的悲慘啊。

悲慘情況如下：

1.不能睡懶覺(jué)了，每天必須早點(diǎn)上課。

2.又要增加幾節(jié)課，做更多的作業(yè)了。

3.每天得晚一點(diǎn)回家，回家差不多得餓暈了。

4.每天晚上早早的睡下了，不能總是玩了。

5.因?yàn)橛泻芏嗾n的作業(yè)，所以不能早睡，第二天起來(lái)沒(méi)精神。

6.上課沒(méi)準(zhǔn)會(huì)睡覺(jué)，挨罰。

同學(xué)們想著一自習(xí)有這么多的麻煩事，就抱頭發(fā)呆，還有的不想這事，還是該吃該玩。有些學(xué)習(xí)好的同學(xué)說(shuō)：這很正常啊，咱們不是要快小考了么，老師肯定得這樣。靈靈說(shuō)：老師也是為咱們小考著急，咱們也不要杞人憂天了，還是抓緊學(xué)習(xí)為最后的沖刺做準(zhǔn)備吧！

是啊，我們很快就要告別小學(xué)，迎來(lái)小考了，這點(diǎn)辛苦對(duì)我們來(lái)說(shuō)又怎樣呢？

三完小六年級(jí)

六年級(jí)日記【篇2】

呼！總算又放假了。一回到家，老媽就問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你們考試了，你考了多少分??？”“誰(shuí)，誰(shuí)說(shuō)的？”我問(wèn)老媽?！拔衣?tīng)樓上的那阿姨說(shuō)她的女兒是考得像模象樣了，你也應(yīng)該不錯(cuò)吧？”媽媽的臉上充滿了期待?！拔?。。。。。。我！不知道啦！別煩我，我要做作業(yè)了！”我邊說(shuō)邊走出去，還不忘看老媽一眼，她臉上的喜悅頓時(shí)消失了，取而代之的是一臉的憂傷。我想，她應(yīng)該知道答案了吧！這時(shí)，我不禁心一軟，小聲地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”這聲音好象只有我自己才能聽(tīng)見(jiàn)。

“算了，不管了，下次努力一點(diǎn)吧！”我這樣安慰自己，每次都是這樣，我就是這樣放過(guò)了自己。。。。。。

晚上，走過(guò)媽媽房間，聽(tīng)見(jiàn)她跟誰(shuí)在打電話，仔細(xì)一聽(tīng)，是老爸??！“呀！不好。老媽要是把今天的事告訴老爸，那等他回來(lái)是逃不了一頓臭罵咯?！蔽倚睦锇蛋到锌?，但我還是想聽(tīng)聽(tīng)，老媽到底怎么告狀?！芭畠?，她很好，現(xiàn)在還在做作業(yè)哩！別擔(dān)心，初三了，孩子的壓力已經(jīng)很重了，她知道自己該做什么。恩，她在學(xué)校里表現(xiàn)很好，考試也考得不錯(cuò)。。。。。?！蔽倚睦镂⑽⒁徽穑崎_(kāi)門(mén)進(jìn)去，媽媽剛掛了電話，嘆了口氣。她看見(jiàn)了我，讓我到她旁邊說(shuō)：“孩子，媽媽知道你背負(fù)著巨大的壓力，但你要記住，媽媽挺你，我們?nèi)胰硕纪δ?，只要努力了，不管結(jié)果如何，我們都很高興?！辈恢罏槭裁?，我總以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，但是這次我再也忍不住了。

從現(xiàn)在開(kāi)始，也許我真的該開(kāi)始加油了。以前那個(gè)貪玩，愛(ài)惹是生非的小鬼是不是該成回憶了。加油！為自己，為全家！

六年級(jí)日記【篇3】

捉螃蟹

這一天我和外公、爸爸、媽媽、姑姑、哥哥去外公家對(duì)面的灘涂里捉螃蟹，我們來(lái)到那里正好趕上退潮，我們迫不及待的查看大巖石的石頭縫，哇！好多螃蟹呀，爸爸帶上手套，拿著帶鉤的鋼絲，蹲下身子一個(gè)勁的往外淘，一個(gè)個(gè)螃蟹掉到我的面前，我想抓又怕被咬，爸爸一伸手就把螃蟹抓到水桶了，我們從大巖石縫里、水里都能找到螃蟹，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的螃蟹，足足有一個(gè)杯子那么大，爸爸好不容易把它捉住了，捉螃蟹真刺激，真好玩。今天晚上餐桌上可豐盛了。

六年級(jí)日記【篇4】

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，人聲鼎沸。望著選手們個(gè)個(gè)情緒激昂，我卻心亂如麻。

今天是體育節(jié)，背負(fù)著同學(xué)們的厚望，我懷著忐忑的心情向賽場(chǎng)赴去。

一、二、三、跳！我在心里默念著，暗暗給自己鼓勁。在跳遠(yuǎn)場(chǎng)上我一縱而起，憑著自已身高的優(yōu)勢(shì)，躍出了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，過(guò)關(guān)斬將，一舉拿下名次。

可400米跑就不那么樂(lè)觀了。望著前些天崴傷的腳，我不由得心慌意亂，脈動(dòng)加速，呼吸困難。

上！同學(xué)老師對(duì)你寄予希望，要好好表現(xiàn)，面對(duì)困難更應(yīng)該去挑戰(zhàn)！我在心里對(duì)自己說(shuō)。我回頭朝大家自信一笑，但此時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的指甲深篏進(jìn)滿是冷汗的手掌心里。

雖然笑著，但嘴唇不停打顫。抬頭忽見(jiàn)老師高舉的紅旗，我迅速拋下任何情緒，貓下腰，彎了腿，手一前一后擺著，蓄勢(shì)待發(fā)。

呯！發(fā)令槍一響，其他選手箭一樣飛射出去，我卻有意放慢速度。這是一個(gè)計(jì)策。我在腦海里醞釀著：其他選手一開(kāi)始就加速，這樣會(huì)很快消耗掉他們的體力。到那時(shí)在后面的我就可以輕松超越，后者居上。

賽程過(guò)半，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在賽場(chǎng)上的都是精兵強(qiáng)將，更是速度和耐力的佼佼者。她們不僅沒(méi)減速，反而愈跑愈快。倒是我，開(kāi)始速度太慢，把體力都磨掉了。

此刻，我喘著粗氣，鼻口共用，右腳的脹痛占據(jù)了我整個(gè)內(nèi)心。我步履唯艱。當(dāng)初特意挑選的輕便之鞋此時(shí)仿佛有千斤重。它如同兩根鐵鏈，束縛著我的腳，使我的步子變得沉重，愈加緩慢。

終于，過(guò)了一個(gè)拐彎點(diǎn)，我緩過(guò)氣來(lái)，意識(shí)到自己在做什么?？刹荒茏尠嗉?jí)丟臉啊！我加快了腳步，將僅存的一點(diǎn)力氣掙扎著使出來(lái)。前面那位瘦弱的同學(xué)見(jiàn)我超越了她，努力發(fā)力，但也是心有余而力不足，就像一只已在獅子口中的兔，只抽動(dòng)了幾下，便沒(méi)了動(dòng)靜。我勉強(qiáng)超過(guò)了兩個(gè)同學(xué)，腿已經(jīng)沒(méi)有觸碰地面的感覺(jué)了。

就這樣，飄著，飄著，，終于到了終點(diǎn)。我離開(kāi)賽場(chǎng)，不敢直視自己的成績(jī)，更羞愧于面對(duì)同學(xué)們的目光。

這時(shí)，好友來(lái)到我身邊，她遞給我一杯水。我們坐下。她拍了拍我的肩，微笑。何必難過(guò)，你盡力了。汲取經(jīng)驗(yàn)，下次你會(huì)更好！我笑了，含淚而笑，一把抱住她。

我一直對(duì)自己說(shuō)著：挑戰(zhàn)，這就是挑戰(zhàn)，勇敢地邁出第一步，這是關(guān)鍵。敢戰(zhàn)，就可以找到自己的弱點(diǎn)，挑戰(zhàn)極限。

六年級(jí)日記【篇5】

新年到了，我會(huì)收到一份怎樣的禮物呢？

以往每年，我收到的新年禮物，都是一頓豐盛的晚餐。而今年，我想要一份屬于自己的禮物。我興沖沖地跑到老媽面前，將網(wǎng)絡(luò)作文布置的新年禮物添油加醋的說(shuō)了一通。老媽卷起手袖，說(shuō)：那好吧，今天你老媽我心情好，就給你準(zhǔn)備一份禮物，半小時(shí)后來(lái)取。我沒(méi)想到一向以懶字著稱(chēng)于我們家的老媽會(huì)答應(yīng)我的要求，立即驚訝的嘴巴里都可以塞下一只雞蛋了，但隨即又被驚喜所取代，抱著老媽又是親又是抱?？衫蠇屗坪醴且闶裁瓷衩?，把我?guī)нM(jìn)房間里讓我看電視，然后去準(zhǔn)備她的大禮了。

我坐在火桶里，卻總是不停地翻看手表，心里那個(gè)期待呀。老媽會(huì)給我準(zhǔn)備什么禮物？是書(shū)還是筆？不會(huì)又是和吃有關(guān)吧？我抑制不住好奇心，躡手躡腳的走出房門(mén)，像做賊似的，啊呸，怎么能是做賊呢？應(yīng)該是像只輕巧的貓咪般，豎起耳朵傾聽(tīng)著聲音。北方十米內(nèi)有動(dòng)靜！我朝北方走去。這不是廚房嗎？還真的和吃有關(guān)啊！我從門(mén)縫向里偷窺，卻發(fā)現(xiàn)媽媽在揉面。誒？老媽在做什么？我想上前一瞧究竟，可還是怕老媽發(fā)威。于是，我看了兩眼又離開(kāi)了。

我躺在沙發(fā)上，由于坐立不安，只得躺著了。舉起手看了一眼表，我又突然跳了起來(lái)。是的，你沒(méi)猜錯(cuò)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我該去取我的禮物了。一蹦一跳地走進(jìn)廚房，卻早已不見(jiàn)了媽的蹤影。媽?zhuān)繈專(zhuān)專(zhuān)?！你在哪兒？不?jīng)意間，發(fā)現(xiàn)桌上多了一碗熱氣騰騰的餃子，旁邊還有一張紙條，上面寫(xiě)著幾個(gè)字只是你的禮物。媽媽下午要上班，先走了。原來(lái)還要上班，我以為她可以休息了呢！從小到大，我見(jiàn)到的她，幾乎沒(méi)有一刻是休息的，就算病了，也會(huì)堅(jiān)持去上班，一天要在公司里呆上八個(gè)小時(shí)，有時(shí)還要加班。她已經(jīng)夠累了，居然連新年都要加班！哎，什么時(shí)候才能休息呢？什么時(shí)候才可以休息呢？什么時(shí)候才會(huì)休息呢？我將視線轉(zhuǎn)向餃子，才發(fā)現(xiàn)這餃子竟然是圓的，是我以前一直想吃的圓圓的太陽(yáng)餃子！還記得那時(shí)候，我說(shuō)：太陽(yáng)好溫暖哪，我要一直擁有太陽(yáng)！媽媽摸著我的頭說(shuō)：那媽媽就做你的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)給你溫暖。我?jiàn)A起餃子，流著淚吃了下去。

媽?zhuān)阏媸且粋€(gè)好媽媽?zhuān)≈牢业乃?，了解我的所有，給予我的所有。媽?zhuān)x謝你的禮物，我很喜歡！

六年級(jí)日記【篇6】

今天!是一個(gè)美妙(平淡)的雙休日的最后一天。我吃完王敬澤的炒飯...不!是蛋炒飯后坐在我的電腦前打開(kāi)了日記網(wǎng)。當(dāng)我點(diǎn)進(jìn)我的個(gè)人中心時(shí)竟然看到了我那十分荒涼的站內(nèi)信里有人找我!于是我快速點(diǎn)擊，看到了一名叫夢(mèng)之淚影的要跟我交朋友，我自己還挺自戀的想自己是不是上了排行榜我出名了?(滑稽)算了不想那么多了，既然是誠(chéng)信誠(chéng)意的問(wèn)了...不...是誠(chéng)心誠(chéng)意的來(lái)交友的那就肯定同意了嘛~看看她的空間......哦豁!這是個(gè)小萌新啊!難怪來(lái)找人交友。之后和她聊了一會(huì)天了后才知道她不是男的，我一開(kāi)始一直因?yàn)樗悄械?。她還要我做她哥哥!當(dāng)時(shí)我心里就是嗨翻天了!然后我給她取了個(gè)兄妹名白曉蘇結(jié)果她寫(xiě)成了白蘇曉(笑哭)。

至于為什么我叫她白曉蘇，因?yàn)槲医邪讜猿浚晕也胚@么取的。

她還挺可愛(ài)的，真的。

六年級(jí)作文

大家在人生成長(zhǎng)過(guò)程中接觸到作文的頻率是很高的，其實(shí)偶爾寫(xiě)寫(xiě)作文也是對(duì)過(guò)去知識(shí)的梳理。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫(xiě)出好文章，就必須多讀書(shū)。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？因此，欄目特意整理了六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

我對(duì)于成長(zhǎng)的理解

成長(zhǎng)是一段不斷發(fā)現(xiàn)自我、探索世界的過(guò)程。在這樣的道路上，我們會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，而這些經(jīng)歷不僅幫助我們成長(zhǎng)，也讓我們更好地理解生命的意義。

學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們從書(shū)本中獲取知識(shí)，同時(shí)也明白了自己的興趣和天賦所在，讓我們更有自信和動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域中變得更為熟練，并且拓展了自己的視野。

成長(zhǎng)也是一個(gè)不斷修身養(yǎng)性的過(guò)程。我們要理解什么是努力與堅(jiān)持，學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折和失敗。當(dāng)我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)，我們需要勇氣和毅力去繼續(xù)前行，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)如何健康地解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)思考、分析與判斷，保持一顆平靜而理智的心態(tài)。

成長(zhǎng)還意味著學(xué)會(huì)與周?chē)h(huán)境互動(dòng)。我們要學(xué)會(huì)如何交友，以及如何與家庭和諧相處。通過(guò)這些互動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了感恩和關(guān)心別人，這不僅讓我們更為獨(dú)立自主，也讓我們變得更圓滑、更智慧，更有擔(dān)當(dāng)。

總而言之，成長(zhǎng)是一種綜合的過(guò)程，不僅涉及到個(gè)人自身，也跟周?chē)h(huán)境有很大的關(guān)聯(lián)。雖然這個(gè)路途有時(shí)會(huì)曲折、有時(shí)會(huì)艱辛，但只有經(jīng)過(guò)這些困難，我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。

我認(rèn)為，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中珍惜每個(gè)瞬間，享受成長(zhǎng)的過(guò)程，同時(shí)又不斷改善自己。只有這樣，我們才能在成長(zhǎng)中不斷發(fā)現(xiàn)自我、探索世界，并且為之奉獻(xiàn)。

六年級(jí)作文觀察日記11篇

作文可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力提升自我價(jià)值和社會(huì)地位，作文中充滿真情實(shí)感和生動(dòng)形象能夠喚起讀者的共鳴情感。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力，一篇優(yōu)秀的作文是如何寫(xiě)出來(lái)的？請(qǐng)充分理解本文中的原理和機(jī)制。

六年級(jí)作文觀察日記【篇1】

10月8日星期五晴

一放學(xué)，我就和媽媽說(shuō)：今天，我有一項(xiàng)特殊的小任務(wù)要完成!老師叫我們回家種豆子!媽媽很支持，笑著說(shuō)：這可是很有趣的體驗(yàn)!一回到家，我們就搜羅出了綠豆種子，綠豆綠綠的，圓圓的，摸上去既光滑又堅(jiān)硬。它躺在我的手心滾來(lái)滾去，手心也癢癢的，真是一群調(diào)皮的圓胖子。要是仔細(xì)看，還能發(fā)現(xiàn)它的大肚皮上有一個(gè)白白的小點(diǎn)兒，就像是小朋友的肚臍眼。媽媽告訴我這個(gè)小點(diǎn)兒是胚芽，以后的小芽?jī)壕蜁?huì)從這里鉆出來(lái)。

我興高采烈地找來(lái)一個(gè)透明的塑料罐子，當(dāng)作綠豆生長(zhǎng)的小房子，再抽取幾張餐巾紙，放進(jìn)罐子里，緊接著將餐巾紙放在水龍頭下，讓它使勁地喝水，等到喝飽了以后，我又把30顆綠豆輕輕放在這張舒適的小床上，它們靜靜地平躺在那里，好像睡著了一樣。我想：我們晚上睡覺(jué)可是要蓋被子的，它們應(yīng)該也需要蓋吧。于是，我再抽取幾張餐巾紙，輕輕蓋在它們身上。我悄悄地將容器放在安靜的陽(yáng)臺(tái)，小聲對(duì)它們說(shuō)：綠豆寶寶們，快睡吧，期待你慢慢長(zhǎng)大!

10月9日星期六晴

第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆有新變化了!它們的衣服褪色了，變成了黃綠色。身子似乎也長(zhǎng)胖了不少，個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，挺著個(gè)大肚子。綠豆有的把淺綠色的衣裳撐破了，露出了一條細(xì)縫;有的脫去綠衣，露出白嫩嫩的身子;有的頭上冒出一點(diǎn)白白的小芽，估計(jì)有6毫米了，它們驚奇地打量著這個(gè)世界。我仔細(xì)觀察著它們，小芽有的像一把彎刀，有的像一根象牙，還有的像一個(gè)小月牙，形狀各異，有趣極了!湊近聞一聞，還有一股豆腥味。我又用手摸了摸，軟軟的，用手輕輕一捏，上面就會(huì)留下一個(gè)印記，看來(lái)它們還很柔弱，我也不再打擾它們了。

這個(gè)小生命的到來(lái)，讓我欣喜若狂，我將繼續(xù)陪伴著它們長(zhǎng)大。

10月13日星期三晴

又是四天過(guò)去了，綠豆真是脫胎換骨了，小綠豆全都精神抖擻地站起來(lái)了。它們有的像站得筆直的小將軍，神氣極了!有的像昂著脖子的天鵝，那脖子最引人注目，披著一層紫色的紗裙。有的像一個(gè)可愛(ài)的熱氣球，似乎爭(zhēng)著要飛上天!兩片子葉之間還冒出了兩片新葉，綠油油的，形狀就像小燕子剪刀似的尾巴。那么嫩的綠葉，一片挨著一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片小樹(shù)林。胚軸下還有一些白色的小根須，這些根須向四面八方延伸，有的還鉆進(jìn)了餐巾紙，生怕被小伙伴擠出來(lái)。我迫不及待地拿來(lái)一把尺子量了量，哇，足足有8厘米長(zhǎng)了!

這不禁讓我感嘆：植物的生命真是既有趣又神奇!

10月15日星期五晴

哇，我驚訝極了，一個(gè)星期過(guò)去了，那些綠豆又躥高了好多，足足已經(jīng)有20厘米長(zhǎng)了，一個(gè)個(gè)都變成了高挑的姑娘。微風(fēng)吹過(guò)，她們隨著風(fēng)翩翩起舞，展現(xiàn)著她們獨(dú)一無(wú)二的舞姿。仔細(xì)看，那兩片嫩綠的葉子也完全舒展開(kāi)來(lái)了，葉脈也更明顯了?？纯催@一株，很美，看看那一株，也很美。它們似乎向我招手：小主人，我們馬上要變成可口的豆芽菜了。

看著這生機(jī)勃勃的綠森林，我心里真歡喜，多么強(qiáng)有力的生命力啊!一粒小小的種子能帶給我那么多的驚喜!

六年級(jí)作文觀察日記【篇2】

xx年10月9日星期五陰天

一星期前，媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)了一袋豌豆種子，外帶一個(gè)寬約15厘米、長(zhǎng)約為25厘米的綠色的托盤(pán)。在媽媽的指導(dǎo)下，我先將豌豆種子均勻的擺放在托盤(pán)里，再取水澆入漫過(guò)種子的高度就可以。，媽媽說(shuō)這是商家處理好的種子，直接放水就能很快發(fā)芽，接下來(lái)我就拭目以待了。

xx年10月12日星期一小雨

今天放學(xué)回家第一件事情就是給我的豌豆又澆了水，它居然在三天的時(shí)間就發(fā)芽了，而且已經(jīng)冒出了2厘米，我高興的且又小心翼翼的端給媽媽看。媽媽說(shuō)：生命就是這么開(kāi)始的，有好的種子就不怕生根發(fā)芽。我一蹦三尺高樂(lè)的像小猴一樣。我看著一顆顆圓圓的豌豆都像是頭頂掛了一個(gè)彎曲不直又細(xì)而短的天線。

xx年10月16日星期五晴天

如前幾天一樣，我依舊放下書(shū)包去看我的豌豆苗長(zhǎng)的咋樣了。出乎我的意料，它們像剛生出的麥苗一樣翠綠，已經(jīng)約有4、5厘米的樣子。忙跑過(guò)去拉著媽媽看看，媽媽說(shuō)：水是萬(wàn)物的源泉，經(jīng)過(guò)你細(xì)心的澆灌，它們才能茁壯生長(zhǎng)。就如同你們這些孩子，在家人的呵護(hù)下才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽的一番話讓我懂得了生命的來(lái)之不易。

xx年10月20日星期二大晴天

我的豌豆苗終于長(zhǎng)很高了，由一根細(xì)長(zhǎng)的芽莖已經(jīng)發(fā)出了兩片深綠的圓葉。媽媽說(shuō)：豌豆苗是一種很有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜，清炒或是涼拌都很可口，要是長(zhǎng)出大大的綠葉就老了，入口也不那么好吃。我高聲強(qiáng)調(diào)，不許吃我的豆苗。媽媽笑著說(shuō)：我就是打個(gè)比方，沒(méi)說(shuō)要吃呀，看把你給急的。就這樣我的豆苗還在茁壯的成長(zhǎng)。

六年級(jí)作文觀察日記【篇3】

10月10日星期六晴

今天，媽媽從超市買(mǎi)回一袋綠豆并對(duì)我說(shuō)：兒子，我們來(lái)學(xué)習(xí)一下如何泡豆芽，這幾天就由你來(lái)觀察并記錄豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程吧。我高興地答應(yīng)了。

說(shuō)干就干，我和媽媽先把綠豆清洗干凈，再泡在一個(gè)小盆里，只見(jiàn)這些小豆子綠綠的、硬硬的，就像一顆顆綠寶石似的。五個(gè)小時(shí)后，我們把綠豆撈出來(lái)裝進(jìn)一個(gè)筐子里，蓋上紗布，再蓋上一個(gè)蓋子。媽媽把筐子放進(jìn)櫥柜里，說(shuō)明天早上綠豆就會(huì)發(fā)芽了，我半信半疑，真期待明天快點(diǎn)到來(lái)呀!

10月11日星期天陰

今天早上我一起床，就迫不及待地跑去看豆芽。我揭開(kāi)紗布，發(fā)現(xiàn)綠豆都長(zhǎng)胖了，顏色也比昨天淡了，有的綠豆把皮都撐破了，露出了白色的肚皮，冒出了一個(gè)小芽;有的變化不大，還裹著綠衣服睡大覺(jué)，我給它們澆了點(diǎn)水，看著這些小豆子，我心里美滋滋的，盼望它們快快長(zhǎng)大!

10月12日星期一陰

今天豆芽的變化是最大的，每顆綠豆都掙脫掉了綠色的衣服，均勻地冒出了白芽。我用尺子量了一下，竟然有兩厘米長(zhǎng)了。這些小豆芽，有的像一個(gè)音符，有的像一個(gè)小蝌蚪，有的像一個(gè)小逗號(hào)，還有的像一個(gè)彎彎的魚(yú)鉤?？粗鼈?，我覺(jué)得好神奇，不由得感嘆生命力的頑強(qiáng)。

10月13日星期二雨

今天是第四天，豆芽寶寶們變得更粗了，更壯了，白色的小尾巴已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)4厘米了。豆芽寶寶們幾乎都脫掉了綠色的衣服，露出了白色的腦袋，它們你擠著我，我擠著你，好奇地張望著，打探著眼前這個(gè)新世界。

10月14日星期三雨

今天，豆芽們已經(jīng)成熟了，我們把豆芽帶到奶奶家，奶奶給我們做了清炒豆芽。一口吃下去，清脆爽口，美味極了!吃著自己種的豆芽，我心里特別開(kāi)心，有股成就感!

通過(guò)這次觀察，我了解到了綠豆是怎么變成豆芽的，我覺(jué)得只要耐心地觀察每個(gè)事物，就會(huì)有意想不到的收獲。

六年級(jí)作文觀察日記【篇4】

7月2日星期五陰

今天媽媽在打掃陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，在戶外地板的縫隙下面發(fā)現(xiàn)了一顆小小的籽。

她興奮地喊我過(guò)去一起觀察。我們透過(guò)5MM不到的狹窄的縫隙，借著昏暗的自然光，隱約看到了小小的它：水滴狀的身體像我的小拇指指甲蓋那么大，顏色似乎是灰褐色的。媽媽說(shuō)，應(yīng)該是前一陣刮大風(fēng)，它恰好被大風(fēng)吹進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，又恰好掉進(jìn)了地板縫里。

因?yàn)榭p隙實(shí)在太小，底下光線又不足，所以我們只能判斷它是一粒籽，一粒小小的無(wú)名籽。

7月8日星期四晴

連續(xù)下了好多天的雨，今天終于放晴啦!

媽媽照例又出去打掃陽(yáng)臺(tái)。不一會(huì)兒，便聽(tīng)到她激動(dòng)地大聲喊我：可可，你快來(lái)看，快來(lái)看!發(fā)芽啦!發(fā)芽啦!我一路小跑到陽(yáng)臺(tái)。果然!地板縫中豎立著一根只有23CM長(zhǎng)、嫩綠又纖細(xì)的小苗，小苗的頂端還長(zhǎng)著兩片略顯肥厚的橢圓形葉片，葉片緊緊合攏，就像一雙緊握的手。小苗是那么嬌嫩，在陽(yáng)光下依稀可見(jiàn)細(xì)微的絨毛，真像嬰兒的皮膚，吹彈可破。

媽媽說(shuō)，一定是前一陣子一直下雨，地板下面陰暗又潮濕，便給無(wú)名籽帶來(lái)了一個(gè)絕佳的發(fā)芽機(jī)會(huì)?？墒堑匕逑旅娌](méi)有土壤，最多只有一點(diǎn)點(diǎn)日積月累的灰塵而已，無(wú)名籽能存活多久呢?我不禁有些擔(dān)心了。

7月12日星期一晴

這幾天一直是陽(yáng)光燦爛，氣溫也越來(lái)越高。每天清晨和傍晚，媽媽會(huì)拿噴壺輕輕地給小苗噴幾下綠植專(zhuān)用的營(yíng)養(yǎng)液。

小苗明顯長(zhǎng)高了一些，頂端的兩片橢圓形葉子慢慢打開(kāi)了，向兩邊伸展開(kāi)去，就像海鷗滑翔時(shí)展開(kāi)的那對(duì)翅膀。顏色也淺一些了，看上去綠油油的。我湊近仔細(xì)一看，原來(lái)中間還蜷縮著另一片新的嫩葉。

7月15日星期四多云

今天我又去看了看小苗，它又拔高了許多，中間還長(zhǎng)出了三片翠綠的新葉。

這些新葉的形狀和最開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)的那兩片橢圓形的葉片很不相同。每一片新葉展開(kāi)都有五個(gè)角，就像人的手掌上長(zhǎng)了五根手指，并且是左右對(duì)稱(chēng)的。每一個(gè)大角上又分岔出三個(gè)小角，這三個(gè)小角也是左右對(duì)稱(chēng)的。

大自然真是個(gè)神奇的匠人，能培育出這么規(guī)整的軸對(duì)稱(chēng)圖形!

7月20日星期二晴

今天媽媽一早就在陽(yáng)臺(tái)忙活。我出去一看，她已經(jīng)在小苗邊上架起了一張塑料網(wǎng)。我仔細(xì)一瞧，葉柄與葉柄之間居然長(zhǎng)出了一根卷曲的像小彈簧一樣的藤蔓。藤蔓的底端粗一些，越往上約細(xì)，頂端細(xì)到幾乎是透明色的。

媽媽小心地把藤蔓拉直了一些，將末端輕輕搭在離得最近的網(wǎng)格上，現(xiàn)在藤蔓就像一個(gè)小小的掛鉤，牢牢地掛在了網(wǎng)格上。

藤蔓真能聽(tīng)話地往上爬嗎?我越來(lái)越期待了。

7月24日星期六晴

今天我又去探望了小苗，藤蔓又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多。令我驚嘆的是，它真的聽(tīng)話地牢牢纏繞在網(wǎng)格上，并且努力地向上、向著太陽(yáng)照射的方向延伸著。

沒(méi)有土壤的無(wú)名籽，努力發(fā)了芽、長(zhǎng)成了小苗;沒(méi)有支撐的小苗，努力長(zhǎng)出了新葉，長(zhǎng)出了藤蔓;沒(méi)有眼睛的藤蔓，努力地攀附著網(wǎng)格、向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，這是多么偉大的生命力!

媽媽說(shuō)，藤蔓和小苗不知道還能存活多久，也許不久后就會(huì)因?yàn)槿狈ν寥篮蜖I(yíng)養(yǎng)而枯萎，無(wú)名籽短暫的一生也就這樣結(jié)束了。我心里一陣難過(guò)，站在陽(yáng)臺(tái)上望著藤蔓發(fā)呆。

我也許永遠(yuǎn)無(wú)法得知無(wú)名籽究竟是什么植物的種子，但它堅(jiān)韌不拔和積極向上的身影卻深深地刻在了我的心里。我會(huì)永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)有這么一顆小小的、小小的無(wú)名籽，它來(lái)過(guò)我的世界里。

六年級(jí)作文觀察日記【篇5】

今天早上，我在我住的小區(qū)里的草地上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)螞洞。

這時(shí)，一只小螞蟻出現(xiàn)到我的眼前，小螞蟻渾身穿著黑衣服。整個(gè)身體分成三段，像幾個(gè)圓圓的小球連在一起。頭上有一雙細(xì)長(zhǎng)靈敏的觸角和一雙像黑珍珠似的眼睛。有時(shí)候它還露出一對(duì)像小鉗似的大牙。中間一段的兩邊各伸出三條細(xì)腿，每條細(xì)腿分成四節(jié)。它的大肚子鼓鼓的，上面有一道道花紋，像畫(huà)上的。螞蟻?zhàn)咂鹇穪?lái)，觸角一搖一擺，大肚子也跟著一顫一顫的，可愛(ài)極了。

正好，我手里有一顆草莓味道的糖，我打開(kāi)糖，把糖放在了蟻洞旁3-4厘米的地方。這時(shí)，有一只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，迫不及待地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，吃了幾口，又轉(zhuǎn)了幾圈，就馬上回到洞里。

過(guò)好一會(huì)兒，小螞蟻馬上叫了好幾十只小螞蟻，列成一條直線，里面有好幾只兵蟻，我想了一下，大的螞蟻應(yīng)該是士兵，小螞蟻就是農(nóng)民吧。一到達(dá)目的地，螞蟻們馬上撲了上去，士兵也有些撲了上去，吃著糖，鬧了一會(huì)兒，工蟻們就來(lái)搬起糖果來(lái)。很快，運(yùn)糧大隊(duì)開(kāi)開(kāi)心心地把糧食搬回了自己的家。

老師說(shuō)：螞蟻在行進(jìn)過(guò)程中會(huì)分泌一種芬香劑做記號(hào)，這樣螞蟻就不會(huì)迷路了。螞蟻是靠什么交流的呢?是用一對(duì)觸角來(lái)交流。工蟻的壽命可以活1-2年，蟻后可以活15-xx，雄蟻壽命最短，只有幾個(gè)星期。但離開(kāi)蟻群的螞蟻只能活幾天。

經(jīng)過(guò)這次觀察，我明白了我們可以向螞蟻學(xué)習(xí)，它們那種團(tuán)結(jié)合作、共同對(duì)外、堅(jiān)持不懈的精神。

六年級(jí)作文觀察日記【篇6】

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

我找來(lái)了一個(gè)礦泉水瓶子，為了便于觀察，我把商標(biāo)撕掉，接著把瓶子清洗干凈。我又找來(lái)一些黃豆，此時(shí)的黃豆硬硬的，像一顆顆小鋼珠，你一不小心那些小鋼珠就會(huì)從袋子里跳出來(lái)，在地上打滾，讓你抓也抓不住。我費(fèi)了好大勁兒，才把黃豆裝進(jìn)礦泉水瓶子里。隨后把瓶子接滿水，過(guò)了20多分鐘，瓶子里的黃豆表面也變得皺了起來(lái)，一個(gè)個(gè)像老奶奶的臉，飽經(jīng)風(fēng)霜。

xx年10月2日星期五小雨

早晨，我早早地起了床，迅速穿好衣服，跑到陽(yáng)臺(tái)上，看看我的黃豆。我驚奇的發(fā)現(xiàn)瓶子里的水比以前少了許多，水也沒(méi)有以前那樣清澈了，變得很渾濁，黃豆比以前胖了很多，體積是以前的兩倍多，像一頭頭胖胖的小豬。我先把渾濁的水倒掉，在爸爸的幫助下，用小刀給瓶子的四周扎了許多小孔，是為了讓豆子更好的呼吸新鮮的空氣。我再把豆子沖洗干凈，放到一個(gè)遮陽(yáng)的箱子里。

xx年10月4日星期日小雨

今天下午從外面回來(lái)，我迫不及待的打開(kāi)保溫箱，看看豆子的變化。哇!大部分豆子已經(jīng)撐破了肚皮，長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。潔白的嫩芽有的彎彎的，像小蝌蚪在甩尾巴;有的直直的，像小肥豬垂下的尾巴。有一小部分豆子好像不著急似的，才剛剛冒出了個(gè)小尖。個(gè)別沒(méi)有胚芽的豆子顯得很蒼白，好像已經(jīng)壞掉。我打開(kāi)瓶蓋聞了聞，一股臭臭的氣味，撲鼻而來(lái)，我趕緊用溫水把豆子沖洗、沖洗，又重新放進(jìn)保溫紙箱里。爸爸又接來(lái)一壺?zé)崴?，放在瓶子旁邊，為了給豆子取暖。

xx年10月5日星期一小雨

又過(guò)了一天，豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了。有的像一個(gè)調(diào)皮的音符，向上翹著;有的像大象的鼻子，向前伸著;有的像小姑娘的馬尾辮，向下垂著。豆瓣已經(jīng)完全脫去了外衣，豆瓣胖乎乎的，像一個(gè)個(gè)大頭娃娃。輕輕掰開(kāi)豆瓣，可以看見(jiàn)嫩黃的小葉。豆芽的根部毛茸茸的，像老人的胡子，其實(shí)那是豆芽的須根，豆芽終于發(fā)成功了。

要想生好豆芽，必須做到以下三步：一、遮陽(yáng);二、保溫;三、要保持水分;四、勤換水。

六年級(jí)作文觀察日記【篇7】

10月15日星期四天氣晴

今天，媽媽在淘寶上買(mǎi)的一齡蠶到了，這些蠶寶寶像一條條小白線，它有很多只腳，嘴巴是黑色的，我覺(jué)得他們好可愛(ài)啊!他們用黑黑的嘴巴小口小口的吃嫩葉的邊緣。我聽(tīng)說(shuō)蠶寶寶身體兩邊有用來(lái)呼吸的幾個(gè)小孔，可我卻看不到，估計(jì)是蠶太小了，孔也小得很，我就看不到了。有時(shí)我看見(jiàn)他們的尾巴那出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)，然后又掉了下來(lái)，原來(lái)是蠶的排泄物。

蠶寶寶啊蠶寶寶，你快快長(zhǎng)大啊!

10月25日星期一天氣晴

哇!十天過(guò)去了，最大的蠶寶寶已經(jīng)13毫米了，他們的食量越來(lái)越大了!十只蠶很快可以吃完一片桑葉了。里面一共有30只蠶，需要很多桑葉呢?，F(xiàn)在蠶也很肥了。對(duì)了，前幾天一些蠶都脫皮了，現(xiàn)在還有一些蠶在脫皮，都是那些比較小的。中午，我把那些蠶放到較大一點(diǎn)的盒子里，不然那些蠶疊在一起就吃不到盒子下面的嫩葉了，他們好像在對(duì)我說(shuō)：哇，主人，這房子好棒啊!

蠶寶寶啊蠶寶寶，你什么時(shí)候變得又圓又大啊!

11月4日星期四天氣晴

啊，我的蠶已經(jīng)41毫米了，有些青色了。我把它們放在了比之前更大的房子。他們的食量比之前更大了，一只就可以吃一片葉子的一半多一些。媽媽幾天前在淘寶上買(mǎi)了更多的桑葉，夠它們吃到吐絲了。那些蠶左右的氣孔已經(jīng)可以明顯的看到了灰色了，好像有人在兩邊踩了幾腳。媽媽說(shuō)蠶在吐絲前，給它們吃的葉子涂上可食用原料，這些蠶吐出來(lái)的絲就是顏料的顏色。

蠶寶寶們，我好期待你們破繭成蛾!

六年級(jí)作文觀察日記【篇8】

xx年9月27日星期一天氣：晴

今天，老師讓我們回家后去種綠豆，這讓我很是興奮!

一回到家，我就到廚房里拿了十幾顆綠豆。它們是橢圓形的，顏色有淡綠色，深綠色，綠豆們身著綠色的衣服，它們的腹部還有一條白線，看上去格外精神!媽媽給我拿了一個(gè)紙杯，我把綠豆倒了進(jìn)去，又倒了半杯水，它們馬上就開(kāi)始大口大口地喝起水來(lái)。媽媽說(shuō)：綠豆需要泡一泡，讓它們更加肥胖，這樣才能發(fā)出嫩芽!聽(tīng)了媽媽的話，我更加期待小綠豆們長(zhǎng)大的樣子!

xx年9月28日星期二天氣：晴

今天下午一放學(xué)，我立刻跑回家看我的綠豆寶寶。經(jīng)過(guò)一晚上的浸泡，有很多綠豆寶寶已經(jīng)脫掉了綠色外衣，露出了又白又胖的身體。它們靜靜地躺在那里，像是在說(shuō)悄悄話!媽媽讓我杯里的水倒掉，墊上兩張浸濕的紙巾在杯底。媽媽又告訴我：這就是綠豆寶寶成長(zhǎng)的土地。搬進(jìn)新家的小綠豆簇?fù)碓谝黄穑蓯?ài)極了!

xx年10月03日星期日天氣：晴

今天早上，我發(fā)現(xiàn)小綠豆們已經(jīng)長(zhǎng)成亭亭玉立的大姑娘了!走近一看，量一量，它們已經(jīng)有五厘米高了，像是一只只馬上就要起飛的小蜻蜓，綠豆的兩片芽葉立在空中，很是好看。仔細(xì)一看，嫩綠的葉子上還有一根根又細(xì)又長(zhǎng)的葉脈。小豆芽細(xì)細(xì)的莖上長(zhǎng)滿了絨毛。風(fēng)一吹，小豆芽們便在風(fēng)中翩翩起舞。再看一看杯底，長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的根須。我們千萬(wàn)不能小瞧這些根須，因?yàn)檎撬鼈兘o小豆芽送去水分、營(yíng)養(yǎng)，小豆芽才能茁壯成長(zhǎng)。

小小的綠豆芽帶給我的卻是大大驚喜，盡管它們生活的環(huán)境非常簡(jiǎn)單，但們?nèi)匀慌Φ叵蛏仙L(zhǎng)，我想：這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的力量吧!

六年級(jí)作文觀察日記【篇9】

星期六那天，我和姐姐們?nèi)ヌ镆巴?，我們看?jiàn)別人家的籬笆里種著含羞草，含羞草長(zhǎng)得很高，超出了籬笆。我們輕輕碰了一下，啊!不得了!含羞草立刻往下垂!我們嚇了一大跳。原來(lái)，含羞草很害羞，別人一碰它，它就把頭低下來(lái)，這是含羞草的本能。

之后，我們又往前走，我又看見(jiàn)含羞草了。含羞草生長(zhǎng)的地方還是很多的嘛!我們又繼續(xù)玩了一會(huì)兒，不知不覺(jué)到了午飯時(shí)間，我們就回家了。

晚上，我們又來(lái)到田野里。啊!含羞草似乎比白天長(zhǎng)得高多了。我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)在晚上的時(shí)候含羞草葉子是合攏的。

第二天，我早早地起來(lái)跑步，我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子張開(kāi)了。我把手機(jī)拿出來(lái)看了看，是5點(diǎn)左右，我想應(yīng)該含羞草是四點(diǎn)左右張開(kāi)吧!

第三天，我回學(xué)校上課，楊老師讓我們寫(xiě)觀察日記，我心里悄悄高興，我想：我正好把含羞草寫(xiě)進(jìn)我的日記里面。

六年級(jí)作文觀察日記【篇10】

9月8日星期四天氣小雨

我家養(yǎng)了許多蠶，在透明的盒子里爬個(gè)不停。小蠶剛剛開(kāi)始只有2毫米那么大，就像一只小螞蟻一樣，而且小蠶們很喜歡穿灰褐色的衣服。養(yǎng)過(guò)蠶的人就知道小蠶的食量非常的小，就像一個(gè)個(gè)小公主一樣優(yōu)雅的品味著美食。并且它們吃桑葉也是有規(guī)律的，它們喜歡從邊緣吃起。

吃完飯后，小蠶們好像還在一個(gè)角落邊竊竊私語(yǔ)，嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。小蠶們有時(shí)還會(huì)去運(yùn)動(dòng)，在透明的盒子里爬個(gè)不停。我的小蠶們，你們可要快快長(zhǎng)大呀!家長(zhǎng)寄語(yǔ)：好想知道最后小蠶寶寶長(zhǎng)成了什么樣子，吃了多少桑葉呀?

9月18日星期三天氣晴

小蠶已經(jīng)長(zhǎng)了10天了，發(fā)現(xiàn)在這10天里，小蠶們脫了一次皮，就像一個(gè)小寶寶的衣服小了，正在更換一樣。

小蠶長(zhǎng)了約有12毫米那么長(zhǎng)，并且它們的衣服變成了雪白雪白的。所以以后不能再叫他它小蠶了，得叫蠶。他們也越來(lái)越能吃了，而且還變的挑食了。小的時(shí)候喜歡吃嫩桑葉，現(xiàn)在又喜歡吃較嫩的桑葉了。

有些蠶開(kāi)始吐絲了，你們可一定要快快長(zhǎng)大呢!加油!家長(zhǎng)寄語(yǔ)：蠶長(zhǎng)大后是雪白雪白的，開(kāi)始吐絲了，這個(gè)過(guò)程太神奇了!

9月27日星期二天氣晴

隔了9天的時(shí)間了，蠶已經(jīng)變老了，現(xiàn)在它們都約有41毫米那么長(zhǎng)了，穿上了一件偏青的衣服。重點(diǎn)是蠶們?nèi)荚谕陆z了，把它們一條一條的圍在自己的身邊，直到密不透風(fēng)，好像在給自己蓋上一層暖洋洋的棉被似的。

過(guò)了好幾天，蠶咬破了繭，伸出了頭，爬了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它還長(zhǎng)了一雙大大的翅膀出來(lái)。我想難道蠶還有變身的能力?還是它吐出來(lái)的絲有魔法?其實(shí)都不是，只是每個(gè)昆蟲(chóng)或動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)而已。沒(méi)想到我的觀察日記這么快就沒(méi)了，真有點(diǎn)舍不得呢!

六年級(jí)作文觀察日記【篇11】

9月26日星期三天氣晴

今天上午7：30分，我把數(shù)十粒綠豆泡在一碗清水里。這些綠豆剛泡進(jìn)去時(shí)硬邦邦的，我非得用牙齒使勁咬才能把它弄成兩半，這似乎不是綠豆，而是石子。綠豆呈很深的大綠色，顆粒是米粒般大小。這些綠豆的深綠色外衣上點(diǎn)著一個(gè)橢圓形的小白點(diǎn)兒，這不會(huì)是它們的肚臍眼兒吧?

傍晚5：30分，我突然想起自己的小綠豆還沒(méi)看過(guò)呢。于是，趕緊捧起盛綠豆的碗，仔細(xì)地觀察起來(lái)。哇!我想，這些小家伙可能因?yàn)楹人啵譀](méi)有排泄功能，肚子迅速膨脹到了原來(lái)的兩倍多，真是胖了不少嘛。經(jīng)過(guò)浸泡，綠豆們的身體密度明顯降低了，我一捏，綠豆就粉碎了，有些不堪一擊。有的綠豆可能因?yàn)檫^(guò)度肥胖，大肚子撐破了衣服，露出一圈白肚皮。瞧，這綠外衣質(zhì)量可真差，水一泡，不但易破而且還褪色，是啥面料啥色彩啊?？商煺娴木G豆寶寶們?nèi)詼喨徊挥X(jué)，舒服地躺在那里繼續(xù)喝水，完全不顧自己的外套變了樣。

9月27日星期四天氣晴

上午7：30分，綠豆們像得了肥胖癥似的，肚子又大又圓，而它們的衣服可糟了殃。這些綠外衣已經(jīng)裂了個(gè)大口子，紛紛滑落，只有那些發(fā)育遲緩的綠豆寶寶，還穿著那支離破碎的爛衣裳。我撈出一粒光著身子的綠豆，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)綠豆是由兩瓣組成的，頂端還有著小芽尖兒。這小牙尖兒彎曲著，呈螺旋形，就像小尾巴似的。嘻，這不是小豬玀的袖珍小屁股嗎?真可愛(ài)。

上學(xué)離家時(shí)，我忽然突發(fā)奇想，打算做個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。我把泡好的綠豆分成兩份，一份放在有少許水的小碗里，另一份則埋進(jìn)用一次杯盛著的泥土里。接下去看看它們的生長(zhǎng)到底會(huì)怎樣?變化誰(shuí)大呢?期待。

傍晚5：30分，我習(xí)慣性地觀察綠豆。先瞧瞧小碗里的綠豆吧。哈，它們的小尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)兒呢，原來(lái)只有23毫米，現(xiàn)在有56毫米了!此外，它們又胖了一瞇瞇，大了一點(diǎn)點(diǎn)兒。而種在泥土里的綠豆竟沒(méi)有變化!我真失望，不過(guò)可能是被土埋住了，我看不出它們細(xì)微的變化吧。嗯，真希望豆芽們快點(diǎn)破土而出。我隨手給它們?nèi)隽诵┧?，喝吧，喝吧，長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧

9月28日星期五天氣多云轉(zhuǎn)陰

放學(xué)了!親愛(ài)的綠豆寶寶們，我回來(lái)嘍!我發(fā)現(xiàn)小碗里的豆芽尖尖又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，更彎曲了，有足足一厘米，有些甚至更長(zhǎng)。芽尖和豆瓣兒的連接處呈淡綠色，而芽尖頂端則呈土黃色。我好奇地把豆瓣分開(kāi)，呀，綠色的豆瓣里竟然藏著兩片小葉子，構(gòu)成一個(gè)小小的V字。它們真是嫩得不得了，我能清晰地看到它們透明身體里的纖維。我又看了看一次性杯里的綠豆，這些原來(lái)被埋在泥土里的豆子現(xiàn)在已經(jīng)若隱若現(xiàn)，在泥土上探出了半個(gè)小腦袋?？墒?，除此之外，似乎沒(méi)什么大變化。天生性急的我迫不及待地挖出一粒來(lái)看，哇!我大吃一驚，這么長(zhǎng)?原來(lái)，被泥土掩蓋的小芽尖兒已經(jīng)有四五厘米長(zhǎng)了，變化竟是空碗里生長(zhǎng)的四倍!這小芽尖兒其實(shí)已經(jīng)變成了根須，越到末尾越細(xì)，微微彎曲著。由此可見(jiàn)，泥土對(duì)種子來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的，種子非常需要并且依賴(lài)泥土的滋養(yǎng)。繼續(xù)長(zhǎng)吧，豆芽?jī)?

9月29日星期六天氣晴

放假?lài)D!中午放學(xué)回家，我吃完一頓豐盛的午餐，睡完一大覺(jué)，就觀察起綠豆來(lái)。我先看了看碗里的綠豆，這些綠豆只靠一點(diǎn)水維持生命，長(zhǎng)勢(shì)越來(lái)越弱。我想了想，決定放棄對(duì)它們的觀察。我又觀察起種在一次性杯里的綠豆。這些綠豆已經(jīng)頂著芽瓣破土而出，它們的芽瓣已經(jīng)紫中帶綠，腦袋低垂著，活像犯了錯(cuò)誤的小孩子?？蛇@芽瓣的中間又裂了條細(xì)縫，吐出兩片嫩嫩的小葉子，整體看起來(lái)，更像是吐著信子的小蛇。綠豆的芽莖筆直筆直的，露在泥土上有2厘米左右，整根豆芽已有68厘米，長(zhǎng)得真快呀!泥土里的芽莖上滿是土，是渾濁的褐色，越往下越細(xì)，最后就變成了小須須。我的綠豆寶寶，多吸收養(yǎng)份吧，泥土的養(yǎng)份多著呢!來(lái)來(lái)來(lái)，再多喝點(diǎn)水，這樣才能長(zhǎng)得更精神。

9月30日星期日天氣晴

中秋節(jié)到了，我千萬(wàn)不能吃月餅吃昏掉，觀察豆芽還是必須的。哇，那么長(zhǎng)了!我用尺子一量，豆芽?jī)郝冻瞿嗤烈延?5厘米了，再看看芽瓣，芽瓣更紫了，張開(kāi)了一大條縫隙，嫩葉也從中伸出來(lái)了不少。這些嫩葉像大鉗子一樣，可怕得很。有了武器，豆芽們?nèi)继詺獾貌坏昧?。你夾我腦袋，我?jiàn)A你脖子，不一會(huì)兒，就打成一片了，還有一個(gè)歪在一旁，顯然是被同伴夾跑的。豆芽們的腦袋也從低垂到了高昂，真是神氣十足、斗志昂揚(yáng)。這些豆芽的莖呈綠色，帶著點(diǎn)兒紫紅，長(zhǎng)著一層細(xì)細(xì)的絨毛。觀察后，我又給它們澆了點(diǎn)兒水，一心想著它們能像雨后春筍一樣，節(jié)節(jié)高!

10月8日星期一晴

放假時(shí)，我可能玩得太瘋，竟把豆芽們給忘了，現(xiàn)在，老師的觀察作業(yè)又把我喚醒了。我從書(shū)房的某個(gè)角落中找回豆芽?jī)??？春螅也唤蟪砸惑@!我本以為它們會(huì)因?yàn)槿彼煽荻怪X袋死去，結(jié)果它們卻又長(zhǎng)高了不少，頑強(qiáng)地生存著。它們的莖已經(jīng)微微傾斜，葉子大了原來(lái)的好幾倍，本來(lái)小小的V字，現(xiàn)在張成了一字形，像在等待我的擁抱。我看后有些內(nèi)疚，原來(lái)，它們一直探著脖子，等著我的照料。因?yàn)槿彼行┤~子已經(jīng)有點(diǎn)干裂，我趕緊給它們澆水。隨后又一看，呀，豆瓣到哪里去了?那些豆瓣有的變成了兩個(gè)干巴巴的小黑點(diǎn)，有的已經(jīng)脫落在泥土上。我想測(cè)量一下豆芽的長(zhǎng)度，結(jié)果好不容易才拔出一根。原來(lái)，豆芽底部又長(zhǎng)出了好幾條又細(xì)又小的根須，牢牢地捆住了泥土。不量不知道，一量還真嚇一跳，這豆芽的總長(zhǎng)度竟超過(guò)20厘米了呢!若不是被我疏忽，或許它們還能長(zhǎng)得更長(zhǎng)。對(duì)不起!我對(duì)豆芽朋友們說(shuō)，我不會(huì)再忘記給你們澆水了。

2025小學(xué)六年級(jí)日記六篇

以文章形式來(lái)整理思路是常見(jiàn)的方式之一，寫(xiě)作時(shí)前總想尋找一些范文借鑒。那些值得搜索的范文都是什么樣的呢？為了您的最大利益編輯特別編輯了這篇“小學(xué)六年級(jí)日記”，相信您瀏覽完本文后一定會(huì)有所收獲！

小學(xué)六年級(jí)日記 篇1

說(shuō)起存錢(qián)罐咱們必定都不生疏，它能夠說(shuō)是陪咱們一同長(zhǎng)大的朋友。存錢(qián)罐的方式是多種多樣的，但我今日給咱們介紹的是一款既美麗又特別有用的小豬存錢(qián)罐。

這款存錢(qián)罐是用陶瓷燒制而成，全身白色和粉色相間，手感細(xì)膩潤(rùn)滑，并且閃耀著瓷釉特有的光輝。從正面看，小豬圓嘟嘟的臉上嵌著一雙黑溜溜的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛更烘托著眼睛目光灼灼。半圓形的鼻子上有兩個(gè)赤色的小鼻孔，微張的嘴巴鮮紅欲滴，像在跟咱們打招呼。一條淡藍(lán)色的蝴蝶節(jié)搭在兩只粉色的耳朵中心，整個(gè)姿態(tài)看上去憨態(tài)可掬，心愛(ài)極了。小豬的身子兩邊有兩個(gè)黑色的福字，在粉赤色的襯托下顯得喜慶十足。短短的尾巴，配上四條又粗又短的腿，一只心愛(ài)的豬寶寶就呈現(xiàn)在咱們面前。

這款存錢(qián)罐不只美麗并且特別有用。這只存錢(qián)罐長(zhǎng)15厘米，罐身周長(zhǎng)45厘米，容量可是很大的喲。在罐身頂部有一個(gè)2厘米長(zhǎng)的長(zhǎng)方形小孔，很便利往里邊投進(jìn)硬幣。罐身的下面有個(gè)帶蓋子的圓孔，不必砸爛存錢(qián)罐咱們也能夠取出零用錢(qián)。

存錢(qián)罐是咱們必不可少的朋友，有了它的協(xié)助，咱們能夠養(yǎng)成不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。當(dāng)你的存錢(qián)罐變得沉甸甸的時(shí)分，抱在懷里是不是很有成就感呢？

這么好的存錢(qián)罐你必定認(rèn)為很貴吧，其實(shí)它只需15元。心動(dòng)不如舉動(dòng)，喜愛(ài)就從速買(mǎi)下吧，千萬(wàn)不要錯(cuò)失喲！

小學(xué)六年級(jí)日記 篇2

在我小的時(shí)分，我媽媽給我訂了許多的雜志，買(mǎi)了許多的書(shū)，有《三國(guó)演義》、《西游記》、《100個(gè)才智故事》等。我很喜愛(ài)看，我和書(shū)之間發(fā)生了許多的工作。

跟著年月的增加，我自己的書(shū)櫥被擠滿了，曾經(jīng)幼兒園時(shí)訂的《幼兒智力國(guó)際》、《東方娃娃》……已擠不下了。媽媽說(shuō)要將它送給比自己小許多的小弟弟小妹妹。我知道后央求她別送人，我還有用的。媽媽說(shuō)：“這么大了，還看啊？”我一再央求，她總算容許不送人了。其實(shí)并不是我小氣，我對(duì)這些書(shū)有一種特別的愛(ài)情。曾經(jīng)是媽媽讀給我聽(tīng)，現(xiàn)在自己看，還能找出一番童趣呢！看著這些書(shū)我常?；貞浧?，在燈下我和媽媽一同看書(shū)的快樂(lè)韶光。直到現(xiàn)在，盡管我的書(shū)現(xiàn)已多得數(shù)不清，但那些幼兒園圖書(shū)至今還保留著。

我有一個(gè)壞習(xí)慣，喜愛(ài)隨意亂丟我自己的書(shū)，書(shū)房、客廳、餐廳、臥室，就連衛(wèi)生間也放有我的書(shū)。我喜愛(ài)看書(shū)，可媽媽愛(ài)潔凈，把書(shū)從頭放在了書(shū)櫥里，我屢教不改，又拿出一本《三國(guó)演義》，放在媽媽的床上看起來(lái)。我張狂地看書(shū)，書(shū)看了也不拾掇，媽媽不停地?fù)鞎?shū)，把它拾掇好。起先她還說(shuō)我兩句，現(xiàn)在都不論我了。沒(méi)有媽媽管我，我就更“張狂”了，愈加“猖狂”了。家里那里都有我的書(shū)，茶幾上一本，沙發(fā)上一套，餐桌上一本，橫豎隨處可見(jiàn)。我愛(ài)書(shū)愛(ài)得太“張狂”了，就連上廁所也要看書(shū)，并且一坐便是一刻鐘，有時(shí)看得太著迷，看了一個(gè)鐘頭都沒(méi)發(fā)覺(jué)。

最近，我在看《年代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《夏洛的網(wǎng)》和《夏天歷險(xiǎn)》，挺美觀的，我也引薦同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)。

我喜愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，我還有許多和書(shū)的故事就不再說(shuō)了，要聽(tīng)？等我有空再講給你聽(tīng)！

小學(xué)六年級(jí)日記 篇3

我真的不知道，一只普通的手，能給我如此大的力量。它好象有魔力一般，使我的心不自主地平靜、溫暖。而那只手的主人就是我的班主任－－劉老師。

面對(duì)那雙長(zhǎng)滿繭的手，我總是不禁留淚。它安撫我，讓我的心平靜；它注視我，使我的心不平靜。這兩種感覺(jué)總是相互碰撞、摩擦著，為什么，在我恐慌時(shí)，它的及時(shí)出現(xiàn)總讓我不由自主地像吃了安定劑般穩(wěn)定？為什么，在我胡鬧時(shí)，它的出現(xiàn)讓我感到無(wú)形的壓力，喘不過(guò)氣來(lái)

記得幾個(gè)星期前，班長(zhǎng)安排我值日。我思考著，既然明天是星期五，那我就值日吧！而那天，不知為什么，我的右眼皮總是不停地跳動(dòng)，雖然同桌這是過(guò)于疲勞的表現(xiàn)，但我總有一種不祥的預(yù)感，好像感覺(jué)有什么壞事在等著我似的。

因?yàn)槭俏抑等?，然而我的?zé)任心又十分強(qiáng)，所以記了許多同學(xué)的差名字，坐在我身旁的＊＊同學(xué)不停說(shuō)話，于是我也記上了他的名字，在最后一節(jié)課開(kāi)始前，我對(duì)他說(shuō)，只要他表現(xiàn)好了，我一定會(huì)重新考慮的，但是你還是表現(xiàn)不好的話，那就不能怪我不手下留情了啊。聽(tīng)到這，他似乎看到了希望的曙光。但可氣的是，上課之后，他好象把我的話忘到了天宵云外－－他又開(kāi)始講話了。于是，我把他的名字記上了值日本，當(dāng)我在講臺(tái)上做完一天的總結(jié)后，他便怒氣沖沖地從嘴里擠出一句話來(lái)：＂真是給你臉你不要臉，＂我趕到很委屈又很不安，委屈的是，管好班上的紀(jì)律本來(lái)就是我的職責(zé)，他怎么能罵呢，再說(shuō)我也給過(guò)他一次機(jī)會(huì)啊。不安的是，我害怕他回報(bào)復(fù)我。果然，放學(xué)后，當(dāng)我在我等同學(xué)時(shí)，他截住了我，對(duì)我說(shuō)：＂喂！你到哪兒去，我有幾個(gè)朋友想找你談?wù)劊翌D時(shí)拉緊了身旁的韻，膽怯地說(shuō)：我我要回家了．他卻一臉不耐煩地說(shuō)：你少?gòu)U話，說(shuō)吧，到底去不去！我我不去！我要回家了！我小聲地說(shuō)了出來(lái)，但他并沒(méi)有因此罷休，他找來(lái)兩個(gè)個(gè)子高大的人圍住我說(shuō)：我要你干件事，你得去和劉老師說(shuō)，說(shuō)這是一場(chǎng)誤會(huì)！于是，膽小的我強(qiáng)忍住快要掉下的眼淚，按照他的話去和劉老師說(shuō)了。那時(shí)，我真的覺(jué)得自己很沒(méi)用。然而，韻大膽地去告訴了劉老師這是＊＊同學(xué)逼我說(shuō)的。這時(shí)，劉老師走過(guò)來(lái)，拉起我的手，親切地安慰我不要害怕，這時(shí)，我的眼淚再也忍不住，從眼眶里不爭(zhēng)氣地掉了出來(lái)

這件事后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：老師的手是溫暖的手，是一雙有魔力的手。

小學(xué)六年級(jí)日記 篇4

每個(gè)人都要做到“三大”：大膽、大聲、大方。我一個(gè)也做不到，我沒(méi)有勇氣，膽子小。但是我還是有一個(gè)心愿，想要完成比登天還難，它一直埋在我的心里。

我的心愿是想站到人人都想站到的升旗臺(tái)上講話。上個(gè)學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課，老師嚴(yán)肅地站在我們面前說(shuō)：“我們攬下一次讓班長(zhǎng)到升旗臺(tái)上講話吧？”教室里鴉雀無(wú)聲，掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我是多么想說(shuō)我想去講話，讓老師攬下，可是我又恨我自己沒(méi)有那么大的膽量，心中一陣陣的疼。老師開(kāi)口說(shuō)話了：“打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，自己讀11課?！敝宦?tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這件事情也過(guò)去了。

從那以后我一直再告訴自己要相信自己是最棒的，一定要做到“三大”。有一天我的心碎了。

這個(gè)學(xué)期的一次升旗儀式，我眼睜睜的看著我們班的班長(zhǎng)榮幸的成為升旗手，我只落個(gè)眼羨份兒。我全身僵硬，心如刀割般的疼痛，心中在一滴滴的流淚。他站到了我每天渴望站到的位置上。我巴不得那個(gè)人是我，非常羨慕。我開(kāi)始懊惱我當(dāng)初為什么要犯那樣低級(jí)的錯(cuò)誤，錯(cuò)過(guò)那樣美好的機(jī)會(huì)。

又有一次，我又看見(jiàn)了我的妹妹站在旗臺(tái)上講話，我更加氣氛，我沒(méi)有生別人的氣，而是生我自己的氣，我一次又一次地錯(cuò)過(guò)了出現(xiàn)在我面前的機(jī)會(huì)，就像下班回家的人錯(cuò)過(guò)了回家的末班車(chē)?？蛇@又有什么辦法？誰(shuí)又可以讓時(shí)間重新來(lái)過(guò)，誰(shuí)又可以挽留錯(cuò)過(guò)的一切？如果可以，我一定好好把握，我也不會(huì)有今天的遺憾，不用羨慕別人站在旗臺(tái)上講話。

現(xiàn)在我把這藏在心底的話全都說(shuō)出來(lái)，也不用難受的無(wú)處可訴，心中的空缺也就填滿了，我只希望以后可以做到大膽、大聲、大方就好了。

小學(xué)六年級(jí)日記 篇5

今天，我在一本書(shū)上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名稱(chēng)叫筷子的神力。這是我心中起了一個(gè)疑問(wèn)，筷子到底有什么神力呢？祖師我便開(kāi)始了這次試驗(yàn)。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要的材料是一個(gè)杯子，一碗大米和一根筷子。

我先把杯子里倒?jié)M米。俗話説的好：說(shuō)得容易做的難。這在杯子里倒米可不是一件容易的事。那些大米就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子一樣，悠閑自在得在杯子自由自在的蹦跳著，玩耍著。費(fèi)了我九牛二虎之力才做好。然后我用手按住大米，然后把筷子插進(jìn)去，小心翼翼的往上提，筷子就像一個(gè)失去了神力的魔法師，剛要抬起來(lái)，卻又落了下來(lái)。那些大米再一次任性的蹦跳著，好像沒(méi)能把他們提起而感到惋惜。于是，我便會(huì)想到底是哪兒出了什么問(wèn)題。我又重新打開(kāi)書(shū)本，把過(guò)程又仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。原來(lái)是我把筷子插入錯(cuò)誤了這只筷子本應(yīng)該插入指甲縫，而不是插到旁邊。

于是，我又試了一遍。終于做到了提起杯子的那一步。我小心翼翼，心里想著：老天爺啊，這次你一定要讓我成功。于是我屏住呼吸，慢慢的往上提，只見(jiàn)杯子已慢慢地離開(kāi)了桌面，緩緩上升。耶！我終于成功了。耶！我那激動(dòng)的心情按捺不住，飛奔到媽媽?xiě)牙?，猛親了幾下。

突然我心中起了一個(gè)疑問(wèn)。為什么筷子的神力會(huì)如此之大，會(huì)連米帶杯的把杯子提起來(lái)，于是我便帶著這個(gè)疑問(wèn)去尋找答案。最后，我從爸爸那兒了解了原因：原來(lái)由于杯里內(nèi)米之間的擠壓，是杯子里的空氣給擠了出去，由于杯子的外面的壓力大于杯子里面的壓力，所以被子和米都緊緊地結(jié)合起來(lái)，就能將杯子和米提起來(lái)。知道了這一原理，我心里想：啊！這一實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)直太神奇了，科學(xué)的力量也好神奇啊！

通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)，讓我們明白了：在生活中，只有去發(fā)現(xiàn)，去探索，才能揭開(kāi)科學(xué)的謎題。只有這樣，我們才能打開(kāi)科學(xué)奧秘的大門(mén)，在里面暢游，增長(zhǎng)更多的科學(xué)知識(shí)和才干。

小學(xué)六年級(jí)日記 篇6

今天，我舅舅送給我的六一兒童節(jié)禮物，終于到了。我懷著喜悅的心情，去拿快遞。拿到快遞之后，我快速地把它拆開(kāi)。你猜里面有什么？里面有一只可愛(ài)的毛絨玩具小貓咪。

它有著毛茸茸的可愛(ài)的小耳朵，小耳朵稍稍下垂，一看就是一只小奶貓。一對(duì)水汪汪的大眼睛，呆呆地看著你，呆萌呆萌的。一個(gè)小巧的黃色小鼻子鑲嵌在臉上，還有一個(gè)粉紅的小嘴巴，鼻子和嘴巴四周的毛是白色的，太可愛(ài)了。

它的毛非常的柔順，脖子上掛了一個(gè)小牌子，和家養(yǎng)貓戴的頸圈差不多。除了鼻子周?chē)托《瞧さ拿前咨模渌?毛都是灰色的虎斑。兩只短短的前爪，灰色的小肉墊軟乎乎的。當(dāng)然它還有兩只后爪，短短的、小小的，墊在書(shū)上的尾巴蜷起來(lái)，緊緊地貼著書(shū)面，怎么看它都是萌萌的。

感謝我的舅舅送給我這么好的六一兒童節(jié)禮物。

一年級(jí)日記(范文六篇)

相信大家在學(xué)生時(shí)期都寫(xiě)過(guò)作文，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡。寫(xiě)作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成，不要反復(fù)地補(bǔ)充修改。我們要如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了一年級(jí)日記(范文六篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)日記(篇1)

送走銀裝素裹的冬天，接著又迎來(lái)我最喜歡的百花盛開(kāi)的春天。

春天中，一顆顆小草從甜夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的灌溉下，舒展著它們那幼嫩的綠葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠草如茵，像是給大地鋪上一條絨毯。

春天，小草發(fā)芽，樹(shù)木也不甘落后：柳樹(shù)抽出新枝條，迎著春風(fēng)，像小姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩；身穿翠綠鎧甲、威風(fēng)凜凜的松樹(shù)英俊挺拔，像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，等待春天的召喚……

小草發(fā)芽，樹(shù)木抽出新枝條，那些花兒姹紫嫣紅，鮮艷多彩：迎春花黃燦燦的，猶如星星閃爍的光點(diǎn)；滿樹(shù)的桃花開(kāi)得火紅火紅，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，堆在一起，似天上的'霞光，像孩子的笑臉。

來(lái)到田野，一片五彩繽紛。地上長(zhǎng)滿淡綠色的嫩芽，開(kāi)滿小花，有紅的、黃的、白的……來(lái)到馬路邊，馬路的兩旁栽滿樹(shù)苗，樹(shù)苗長(zhǎng)出嫩葉，用手一摸，就感覺(jué)滑滑的，舒服極！

春天，是一切生命的起源。春天，小草發(fā)芽，花兒怒放，樹(shù)木抽枝長(zhǎng)葉，一切欣欣向榮。這就是我喜歡的萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)的春天。

一年級(jí)日記(篇2)

媽媽有的時(shí)候會(huì)給我講一些我小時(shí)候的趣事，經(jīng)常惹得我開(kāi)懷大笑。小時(shí)候是果真很搞笑的。

我一歲時(shí)，媽媽將我從廣州帶去北京。在北京住的天井里有非常多鴿子。兩歲多時(shí)，我們回到了廣州。在廣州住的天井里沒(méi)有鴿子，卻有非常多小麻雀。我發(fā)現(xiàn)小麻雀時(shí)，指著麻雀對(duì)媽媽說(shuō)：鴿子娃娃！鴿子娃娃！

兩歲多預(yù)備從北京回廣州時(shí)，媽媽將我們的東西都辦理出來(lái)，有一張我剛到北京染病時(shí)拍的胸片，我看了看，說(shuō)：這是妖怪！

上幼兒園前，有一日，我本人看書(shū)，有一冊(cè)典籍是講山羊媽媽帶著小山羊吃草的故事，我指著典籍上的羊媽媽說(shuō)：媽媽羊。然后又指著小羊說(shuō)：我羊，籽子羊！而且用手指著媽媽跟我本人（籽子是我的奶名）。本來(lái)我原本應(yīng)當(dāng)想表白的是：羊媽媽和羊?qū)殞殹?/p>

媽媽還說(shuō)，不明白是為何，我小時(shí)候還總是愛(ài)說(shuō)：媽媽怯懦，我傻瓜！

三歲多時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了滑冰鞋和頭盔。當(dāng)我戴上面盔時(shí)，媽媽說(shuō)：很美觀，象宇航員了。我不知道宇航員是啥，就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：宇航員即是乘坐天地飛船登上天空的人。天地飛船是啥呢？媽媽能夠感覺(jué)我太難纏了，懶得給我解說(shuō)了，因而說(shuō)：等你長(zhǎng)大了就了解了。我卻說(shuō)：不知道即是不知道，我長(zhǎng)大了也了解，由于我是傻瓜的小孩。媽媽說(shuō)她立刻無(wú)語(yǔ)，她感覺(jué)我多是想說(shuō)我是傻瓜小孩吧。本來(lái)我此刻基本不記得我其時(shí)說(shuō)過(guò)啥、想說(shuō)啥了。不過(guò)媽媽感覺(jué)搞笑，所以就從來(lái)記得。

還有一件工作，那是我上小學(xué)一年級(jí)往后的工作了。有一日，媽媽給我煮魚(yú)吃，魚(yú)的肚子里有非常多魚(yú)籽。在我吃魚(yú)籽時(shí)，我就問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)~(yú)籽是魚(yú)的啥局部呢？媽媽給我端莊解說(shuō)道：魚(yú)籽即是魚(yú)的卵。她怕我陌生卵是啥意思，因而接著說(shuō)道：魚(yú)卵也即是魚(yú)的蛋，就象我們吃的雞蛋是雞的蛋一樣。雞蛋可以孵出小雞來(lái)，每一個(gè)魚(yú)籽也能夠孵出一條小魚(yú)來(lái)的。你也一樣，也是媽媽的一個(gè)卵子形成的，媽媽的卵子也即是媽媽的蛋，是一樣的。媽媽說(shuō)，我聽(tīng)了往后立馬很高聲地否認(rèn)：紕謬，我不是媽媽的蛋形成的，我是一個(gè)愛(ài)心形成的，即是爸爸親媽媽時(shí)，把一個(gè)愛(ài)心放在媽媽的嘴里，媽媽吞下去后就生出一個(gè)寶寶來(lái)的！然后我又很一定地填補(bǔ)了一句：每一個(gè)人都是一個(gè)愛(ài)心形成的！媽媽看我那么信托的樣子，感覺(jué)很可笑，可又不想給我進(jìn)一步解說(shuō)了，因而她將我這件工作記載下來(lái)了。唉，都是動(dòng)畫(huà)片惹的禍，讓我不求甚解，我此刻了解非常多科學(xué)原因往后，了解寶寶不是那么簡(jiǎn)明形成的了。

媽媽說(shuō)我小時(shí)候談話很晚，上幼兒園前還很少說(shuō)完好的句子。所以就搞出那么多讓媽媽回顧深入的笑話來(lái)。然而自從一年級(jí)后，媽媽指引我寫(xiě)日志，得回老師的稱(chēng)頌后，我深受激勵(lì)。從二年級(jí)開(kāi)端，我就特別鄉(xiāng)⒚讀課外書(shū)了，及至于厥后象著了迷一樣的，成了媽媽和老師頭痛的工作，由于我老是上課闃然看，做功課也闃然看，安排時(shí)還躺在被窩里看。媽媽發(fā)火了，要將我全部的課外書(shū)都整理起來(lái)。有一次，剛發(fā)了三本《童子文學(xué)》，我看得津津樂(lè)道，全面沒(méi)有想法完成功課了。因而媽媽就搶了我的書(shū)，我抱著媽媽的腿，不想讓她把書(shū)拿走，高聲地哭著說(shuō)：不要拿我的書(shū)啊，不要拿我的書(shū)啊，書(shū)是我的命！媽媽聽(tīng)了又傷心又心痛。

我不知道我究竟鬧了多少笑話。可這即是我可靠的童年。也惟有媽媽才會(huì)記得我這些樂(lè)趣的笑話。

 一年級(jí)

一年級(jí)日記(篇3)

篇一：一年級(jí)數(shù)學(xué)日記

數(shù)學(xué)課剛開(kāi)始，周老師就說(shuō)我們口訣掌握得不熟練，緊接著給了我們大約3分鐘的時(shí)間同桌互相背口訣。

我馬上對(duì)著同桌鄒樂(lè)樂(lè)背了起來(lái)，背著背著，“五九四十五”、“四九三十六”這兩句口訣我想了半天，才勉強(qiáng)背出來(lái)。而鄒樂(lè)樂(lè)，他也有兩句不怎么熟練。

周老師詢問(wèn)了大家的背誦情況后，又從每組中挑了一名小代表，進(jìn)行了小組“對(duì)口令”搶答賽；結(jié)果，我們第四組贏了，大家都高興極了。瞧！有的嘴巴彎得像月牙兒，還忍不住笑出了聲，有的還跳了起來(lái)，還有的拍起了手！隨著周老師的一聲“?！?，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。

篇二：一年級(jí)數(shù)學(xué)日記

六一節(jié)要到了，我做完作業(yè)，爸爸媽媽帶我去買(mǎi)衣服，我們來(lái)到兒童服裝專(zhuān)賣(mài)店，看見(jiàn)好多漂亮的童裝，我跳選了一條褲子要58元，一件衣服要65元，爸爸說(shuō)我?guī)Я?00元錢(qián)夠嗎？58+65=123元）我很快的告訴爸爸100元不夠，媽媽這時(shí)又問(wèn)我還找多少元錢(qián)？123-100=23元），我告訴媽媽還差23元錢(qián)，賣(mài)貨的阿姨夸獎(jiǎng)我學(xué)習(xí)很好，我的心里比喝了蜜還要甜！

篇三：一年級(jí)數(shù)學(xué)日記

星期六的早上，我的幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩。

媽媽提議說(shuō)：“你們今天來(lái)一個(gè)跳繩比賽好嗎？”我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議，比賽開(kāi)始了，小紅跳了30個(gè)，小方跳了25個(gè)，我跳了27個(gè)，媽媽問(wèn)我們一共跳了多少個(gè)？我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計(jì)算的連加法，相同的數(shù)位要對(duì)齊，先從個(gè)位加起，列式是30+25+27=82（個(gè)），媽媽聽(tīng)了我們的答案開(kāi)心的笑了。

篇四：一年級(jí)數(shù)學(xué)日記

星期六的早上，我的幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩，媽媽提議說(shuō)：“你們今天來(lái)一個(gè)跳繩比賽好嗎？”

我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議，比賽開(kāi)始了，小紅跳了30個(gè)，小方跳了25個(gè)，我跳了27個(gè)，媽媽問(wèn)我們一共跳了多少個(gè)？

我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計(jì)算的連加法，相同的數(shù)位要對(duì)齊，先從個(gè)位加起，列式是30+25+27=82（個(gè)），媽媽聽(tīng)了我們的答案開(kāi)心的笑了。

篇五：一年級(jí)數(shù)學(xué)日記

要放學(xué)了，老師布置了一樣特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)——做學(xué)具，還說(shuō)按照課本36頁(yè)上第2題的要求去做就可以了。

一回到家，我就動(dòng)手做了起來(lái)。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個(gè)圓片。

然后再定出圓心，把圓分成了9等分，接著在兩個(gè)圓面上分別寫(xiě)上1~9這9個(gè)數(shù)字。最后，找來(lái)一根牙簽穿過(guò)圓心，把兩個(gè)圓固定在一起。做好后，我又看了看書(shū)本上的說(shuō)明：轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)圓，說(shuō)出兩個(gè)對(duì)齊的數(shù)相乘的積；每轉(zhuǎn)動(dòng)一格，算出9個(gè)得數(shù)。我馬上動(dòng)手玩起來(lái)，轉(zhuǎn)一圈，說(shuō)上9個(gè)得數(shù)，再轉(zhuǎn)一圈又能組成9道不同的乘法算式，這學(xué)具真是我熟記口訣的好幫手！

篇六：一年級(jí)數(shù)學(xué)日記

昨天，我和奶奶到藥店買(mǎi)了兩盒藥片——胃舒寧兩盒藥一共52元，一盒26元，奶奶付給她一張100元，營(yíng)業(yè)員找給奶奶48元。找好錢(qián)后，我用小數(shù)加、減法核算了一下。

奶奶還可以這樣付：

1、先給營(yíng)業(yè)員50元，再付10元，找8元。

2、如果奶奶有零錢(qián)，可以先付50元，再付2元。通過(guò)這次陪奶奶買(mǎi)藥，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

篇七：一年級(jí)數(shù)學(xué)日記

今天下午，我和哥哥在媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)家庭跳繩比賽。

第一個(gè)出場(chǎng)的是我，我剛輕松地跳了8下就失誤了一次，媽媽讓我穩(wěn)住情緒繼續(xù)跳，我跳到22下的時(shí)候已經(jīng)氣喘如牛了。唉！沒(méi)辦法，我有氣無(wú)力地?fù)u動(dòng)著繩子；一分鐘終于到了，“35下”。哥哥笑嘻嘻地報(bào)數(shù)。

輪到哥哥跳了，他是雙腳跳的，前面幾下速度很快，誰(shuí)知到了28下時(shí)哥哥也開(kāi)始?xì)獯跤趿耍詈?，他?0下的成績(jī)結(jié)束了自己的比賽。

第三位出場(chǎng)的選手當(dāng)然是我的老媽了，她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒雙腳跳，成績(jī)還可以，68下。跳繩比賽結(jié)束了，媽媽讓我把我們?nèi)齻€(gè)人的跳繩成績(jī)加了一下。35+40+68=143（下），真是“不算不知道，一算嚇一跳”，我們今天三人跳繩成績(jī)都不比不上我們班施鈺雯同學(xué)一個(gè)人的成績(jī)呢。看來(lái)我們?nèi)齻€(gè)暑假要好好練習(xí)了。

篇八：一年級(jí)數(shù)學(xué)日記

今天晚上我去學(xué)跳舞，因?yàn)闆](méi)有帶水；所以，我們要去超市買(mǎi)一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買(mǎi)的，所以我都不知道一瓶水是多少錢(qián)？

媽媽給了我一元錢(qián)，可是！售貨員阿姨說(shuō)不夠，一瓶礦泉水要4元錢(qián)。哇！比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢(qián)，媽媽這次給了我十元錢(qián)，我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn)，售貨員阿姨果然找給了我6元。

我把剩下的錢(qián)交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘簦?/p>

一年級(jí)日記(篇4)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們期待已久的秋游終于到了！我興高采烈地背上自己的小書(shū)包，裝上平日愛(ài)吃的零食，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

我們這次秋游的地點(diǎn)是深圳龍崗區(qū)開(kāi)承研學(xué)基地?；赜?D打印、機(jī)器編程、無(wú)人機(jī)拼裝、環(huán)保造紙、活字印刷、皮影戲、變臉、板畫(huà)、糖畫(huà)等……

我和同學(xué)們都嘗試做了活字印刷，走模特……剛開(kāi)始我覺(jué)得好難呀，后來(lái)老師指導(dǎo)后，我終于完成了自己的作品，心里像吃了蜂蜜一樣甜。

最有意思的事是走模特，我們班的男同學(xué)很搞笑，穿上特別的環(huán)保衣服，一扭一扭走著模特步，樂(lè)得我們哈哈大笑！

下午秋游結(jié)束了，我們依依不舍地回校了，回到家我和媽媽分享了這次愉快又有意義的秋游活動(dòng)。

一年級(jí)日記(篇5)

那是一件想起就后悔的事,我至今還忘不了.那時(shí)候我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小兔子,不過(guò)一身臟得發(fā)臭了.我用抹布將小兔子的全身抹了一遍,可它全身沒(méi)見(jiàn)一處干的,這怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想何不拿吹風(fēng)機(jī)把它吹干呢?我連忙一手抱著小兔子,一手從柜子拿出吹風(fēng)機(jī).我剛把吹風(fēng)機(jī)的盒子拿出來(lái),盒子突然破了,吹風(fēng)機(jī)從里面掉了出來(lái),我以為沒(méi)事,就拿起了吹風(fēng)機(jī)把小兔子的毛吹干了.第二天,我在洗澡時(shí),媽媽準(zhǔn)備拿吹風(fēng)機(jī)幫我吹頭發(fā).突然聽(tīng)媽媽喊:"是誰(shuí)把吹風(fēng)機(jī)弄壞了,手柄裂開(kāi)了一道縫"我一聽(tīng)就知道是我弄的,可我怕媽媽打我,就說(shuō):"不是我,我怎么會(huì)拿吹風(fēng)機(jī)呢?"媽媽聽(tīng)了就打電話問(wèn)爸爸.爸爸說(shuō):"我沒(méi)有弄壞呀,一定是徐玉霓弄壞的吧,她可能不承認(rèn),"媽媽說(shuō):"她說(shuō)她沒(méi)有,再說(shuō)她干什么拿吹風(fēng)機(jī)呀?每次都是我給她吹頭發(fā),肯定不是她,是你,你每天早上都拿著吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)."這樣?jì)寢尵土R起了爸爸.這時(shí)我心里亂極;了,想承認(rèn)又越發(fā)不敢.后來(lái)媽媽把電話一掛說(shuō):"真奇怪,好好的東西怎么會(huì)壞了呢?"他們終于沒(méi)吵了.這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣.不過(guò)我真的'好后悔,怎么做錯(cuò)了事不承認(rèn)呢?這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),結(jié)果讓爸爸受了一肚子冤枉氣,如果我勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤,可能媽媽也不回打我.我真后悔!

一年級(jí)日記(篇6)

清晨，窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，看著窗外的雨，心里不禁生出一種激動(dòng)的心情。我拿出我的彩色小傘，跑進(jìn)雨地，心情的享受著春天的雨的氣息。

春天的雨是植物的好朋友，小區(qū)里的玉蘭、櫻花、桃花……在綿綿的春天的雨中盡情的綻放。一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)里帶著泥土的清香，混著各種清香，?。∶烂顦O了。

站在天臺(tái)上看馬路，上班的、賣(mài)菜的都聚集在馬路旁，從高處看，就像一個(gè)五彩繽紛的世界！

春天的雨輕悄悄的飄著，飄進(jìn)泥土中、花草樹(shù)木中。啊！整個(gè)世界被清新的春天的雨、細(xì)細(xì)的春天的雨包圍著。這種感覺(jué)好極了。

我愛(ài)你，春天的雨！

六年級(jí)日記

周記是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物的過(guò)程，相信大家都有寫(xiě)周記的好習(xí)慣。寫(xiě)周記可以讓我們更加了解自己和身邊的人和事，您知道周記需要注意哪些方面？編輯花費(fèi)大量時(shí)間和心血把資料整合成了這篇“六年級(jí)日記”，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

六年級(jí)日記【篇1】

今天，我卡了一會(huì)兒書(shū)就被媽媽叫去幫她剝豆。

豆子的皮是深綠的，有數(shù)不清的的小毛在上面，豆子的外形是扁扁的，里面的豆子越多，豆子表面就越凹凸不平，你一摸到那些小毛就會(huì)情不自禁的癢起來(lái)，豆子是橢圓形的，顏色是碧綠的，在煮熟之前它的觸覺(jué)是黏糊糊的。好了我開(kāi)始干活兒了。我抓起一把豆子，先從它的最上面開(kāi)始剝起，我把最上面折斷，沿著那個(gè)絲線往下拉，直到最底層，然后我把指甲插進(jìn)那縫里，往外展開(kāi)，然后你就能看見(jiàn)三四個(gè)小豆豆在朝你微笑。就這樣，一把一把的抓，一個(gè)一個(gè)地剝，我抓了十幾次左右，剝了大約是我抓的十倍。

在我剝豆子的期間還發(fā)生了不少令我哭笑不得的小事兒，有人叫我媽媽去哪蓮，我媽媽拿回來(lái)的時(shí)候，我差不多已經(jīng)搞定一半了，我媽在那兒煮蓮。那熊熊烈火就在靠我不到一分米的距離，這天氣原本就熱死了，現(xiàn)在還要在這火堆旁邊干活兒，其他地方都干干凈凈的，我除了在水池旁邊，還能在哪兒呢？時(shí)間滴答、滴答……地過(guò)去了，蓮煮好了，我的豆子也剝好了，但我卻是滿頭大汗。

這次的事兒給了我一個(gè)教訓(xùn)，以后再也不干傻事兒了。

六年級(jí)日記【篇2】

大年三十的街頭，比往常更加的熱鬧，商品也比往常的更加多。這一年的最后一天，商家仿佛要把商品全部賣(mài)出去，大街上的顏色也與往常不一樣，望眼一去，就是喜慶的大紅色。

今天，早早的起來(lái)了，今天是這一年的最后一天，要去趕一個(gè)叫作“火把街”，因?yàn)榻裉焐辖值臅r(shí)間很短，到了中午十一點(diǎn)左右就沒(méi)有人了，所以名叫做“火把”。我們一家人到街上去買(mǎi)菜，那賣(mài)菜的那里生意可以用一個(gè)火爆來(lái)形容，仿佛街上的都分成了幾部分到賣(mài)菜的地方，特別是賣(mài)魚(yú)的地方，里三層，外三層的圍著魚(yú)攤，那魚(yú)主的笑容可深了。

可是大年三十的菜的價(jià)格更不便宜，雖然這樣，依然沒(méi)有阻擋得了人們買(mǎi)菜的熱情。這一天，賣(mài)菜的效率非常高，還不到中午的十一點(diǎn)，街上的菜已經(jīng)都要賣(mài)完了。當(dāng)然，我們也沒(méi)有放過(guò)這個(gè)時(shí)機(jī)，已經(jīng)早早的買(mǎi)好了晚上吃飯所需要的菜。

大年三十的街頭，與往常的不一樣，原來(lái)下午的大街上也是挺多的，不過(guò)到了今天，大街下午的情景與原來(lái)的完全不一樣，除了住在街上的人，已經(jīng)看不到往常下午也要擺攤的商戶們。

晚上，與白天下午的景象大有不同了，各家門(mén)前掛著的大紅色的燈籠，此刻已經(jīng)變得明亮了。在各家門(mén)前，映出喜慶的紅色。不知是誰(shuí)家點(diǎn)燃了煙花，一聲響聲之后，一朵美麗而又巨大的花炸開(kāi)了，并且還帶著許多種顏色，緊接著，大家都拿出了自己家的煙花，頓時(shí)，天空就亮了起來(lái)，被煙花照得五顏六色。

煙花放完了，可鞭炮聲又會(huì)一家緊接著一家的放，時(shí)間是晚上十二點(diǎn)整。

我們這一家人，會(huì)像鞭炮聲一樣，把春節(jié)的傳統(tǒng)文化永久的傳承下去。

六年級(jí)日記【篇3】

“一起作業(yè)”是一個(gè)很大的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，我已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有練習(xí)了，國(guó)慶放假，我準(zhǔn)備好好整理一下，于是就在電腦上打開(kāi)了一起作業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)。

剛看到首頁(yè)，我就吃了一驚，登錄了之后更是讓我目瞪口呆，不知什么時(shí)候已經(jīng)完全升級(jí)過(guò)了，除了原有的PK、班級(jí)空間，又增加了通天塔、作文寶等好幾個(gè)項(xiàng)目，甚至還把電視《開(kāi)心超人》《巴拉拉小魔仙》《鎧甲勇士》中的人物列為練習(xí)內(nèi)容之一。

通天塔是一座充滿題目的塔，它有一百層，一層五個(gè)關(guān)卡，一個(gè)關(guān)卡五個(gè)守門(mén)人，一個(gè)門(mén)內(nèi)兩至六道題。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我便闖到了第四層。自主練習(xí)的題目不是比原來(lái)略高一籌，而是難上加難。作文寶也是新加上去的，里面不僅有話題作文，名著、讀后感等等也樣樣俱全。

一起作業(yè)的訓(xùn)練，加快了我計(jì)算方程的速度；加深了我對(duì)詞語(yǔ)、成語(yǔ)的進(jìn)一步理解；加強(qiáng)了我對(duì)英語(yǔ)單詞的牢記。我喜歡“一起作業(yè)”這個(gè)網(wǎng)站，希望它越辦越好！

六年級(jí)日記【篇4】

一家人，什么時(shí)候最開(kāi)心？那當(dāng)然是一家人團(tuán)聚在一起的時(shí)候最開(kāi)心了。我相信每個(gè)家庭都有一幅不一樣的全家福。我們家當(dāng)然也少不了有那使人感到幸福。甜蜜的全家福嘍！

拿起我家的全家福，我看了又看，愛(ài)不釋手，覺(jué)得爸爸是最英俊的男人，媽媽是最美麗。如花般的女人，而我就是爸爸媽媽心中永遠(yuǎn)明亮。美麗的小太陽(yáng)。

照片上，媽媽穿著她最喜歡的紅褂子，下面穿著一條黑色的長(zhǎng)褲，把腿顯得十分修長(zhǎng)，披著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，美麗無(wú)比；爸爸上身穿著皮衣十分油亮，爸爸那天生的稀疏的頭發(fā)也是全家福上一道“美麗”的風(fēng)景線；而我穿著一條紅。黑。白三色相交的方格背帶褲，胸前還有個(gè)心形的小兜，腿上還有個(gè)可愛(ài)的小娃娃。最有意思的是，我的兩條眉毛之間有一個(gè)小紅點(diǎn)，好像是我的第三只眼睛。我站在爸爸媽媽的中間，我們?nèi)齻€(gè)緊緊相擁，每個(gè)人的嘴角都漾著絲絲抹不掉的笑，這樣溫馨。和睦的畫(huà)面讓我陶醉！

這就是我們一家三口的全家福，也是我最喜歡的一個(gè)畫(huà)面。

六年級(jí)日記【篇5】

昨天晚上，我咳了一夜，咳得真難受。姥姥給我吃了好幾次藥，一夜都沒(méi)睡著。早上爸爸媽媽來(lái)的時(shí)候，我還睡得正香，只是不時(shí)的要咳上一聲，九點(diǎn)半我才起來(lái)。起來(lái)后，我就洗臉、刷牙、吃飯了。

吃完飯，爸爸教媽媽出去練車(chē)，我就做作業(yè)，先做小數(shù)報(bào)。剛開(kāi)始，我做得很順利，但是，做到第三頁(yè)、第四頁(yè)的時(shí)候，就不行了，我有點(diǎn)看不懂怎么做了。

后來(lái)，姥姥說(shuō)：“那你畫(huà)一畫(huà)吧!”我畫(huà)了以后，哦!原來(lái)是這樣做的!做到后面一題時(shí)，我又不會(huì)做了，然后，我又畫(huà)一畫(huà)，就又會(huì)了。

中午，吃過(guò)飯，爸爸準(zhǔn)備帶我去掛水。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)這句話嗎?‘病來(lái)如山倒，病去如抽絲’?！?/p>

我說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)過(guò)呀!你能給我解釋一下這是什么意思嗎?”

媽媽說(shuō)：“行呀!”她就給我解釋聽(tīng)：“病來(lái)了，就像山倒了一樣，嘩的一下，很快;病要想好，卻得像抽絲一樣，慢慢，慢慢的治，才能好!”

我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙堰@個(gè)‘病來(lái)如山倒，病去如抽絲’，寫(xiě)到我的微博里去!”

媽媽說(shuō)：“好呀!沒(méi)問(wèn)題!”

二年級(jí)作文六篇

由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您挑選這篇文章名為“二年級(jí)作文”。作文是表現(xiàn)個(gè)性塑造品格的重要途徑，通過(guò)作文可以表達(dá)人們真實(shí)的情感和感受。寫(xiě)作文要從小事入手，并細(xì)致地描寫(xiě)。這些資料僅供參考各位可以自行判斷！

二年級(jí)作文(篇1)

我的腦海里有很多顆星星，其中最亮的那一顆就隱藏著一個(gè)難忘的青春――偶第一次自己洗澡。

準(zhǔn)備燈火：

有一天晚上，月亮還在給我們說(shuō)你好時(shí)，媽媽說(shuō)：“毛旦，你都第這么大了――六歲了，應(yīng)該自己洗澡啦！”偶對(duì)媽媽這荒唐的舉止感到厭煩。好奇心驅(qū)使著偶在客廳把衣服脫了，又開(kāi)了一個(gè)國(guó)際玩笑――把自己小一條拉一拉說(shuō)：“媽媽?zhuān)嫉男∫粭l真大呀，不愧是個(gè)男子漢??！”媽媽聽(tīng)了差點(diǎn)吐了出來(lái)。我大踏步走向浴室，擰開(kāi)水龍頭，等水變熱，接著唱出卡拉OK――快使用雙節(jié)棍！哼哼哈嘿！（手舞了足蹈、唱歌中）。過(guò)了三分鐘。偶唱出——把臟東西搓干凈！哼哼哈嘿！我手舞足蹈的搓呀搓，搓呀搓！嘿！四分鐘后。偶來(lái)了個(gè)瘋狂沖沖沖！――把腦子打濕?！翱焓褂孟窗l(fā)香波，攻擊敵方。哼哼哈嘿！四分鐘后，攻擊頭屑?？焓褂茂偪駴_沖沖！拿噴頭把臟東西沖干凈，把敵方一掃而盡?！蔽艺f(shuō)，“糟啦，元?dú)獠蛔憷?，關(guān)水！”一分鐘后，我來(lái)了個(gè)積能功，再次在兩秒鐘之內(nèi)大耗元?dú)?，?lái)了個(gè)神速穿功?。▕^力地穿上衣服）

嘿！哥們，我們一起來(lái)自己洗澡好嗎？快，沖呀！又有一場(chǎng)惡戰(zhàn)啦！

二年級(jí)作文(篇2)

十七歲，或許這就是我生命中的一場(chǎng)大雪吧。所有的過(guò)去，都被掩埋了，以后的事情，就都是全新的了。

——寫(xiě)在前面

她，是一座城。不美，不繁華，可是她真實(shí)溫厚而寬容。

她，是我最重要的人。

小的時(shí)候，最喜歡站在城墻的左邊，沿著左邊的青石板走過(guò)，我可以感知她的心跳動(dòng)在我這邊。不一樣的風(fēng)景，一樣的節(jié)奏，不變的溫暖。即使城中漆黑一片，無(wú)論面向何方，都是無(wú)盡與深邃。可是，我卻可以憑借與城一起的呼吸拉近相互的距離，摸索著走到墻邊，背貼著墻，依戀地靠著城。當(dāng)眼睛習(xí)慣了黑暗，我睜眼看白凈的墻面，她所反射的光芒仿佛伸出無(wú)比溫暖的觸角，摩挲相互的滄桑與崎嶇。她，一直讓我在左邊，一直……

城，是一種凝固的靈魂，靈魂的天性就是呵護(hù)城中人。

可是，我曾怨恨過(guò)這座城。不屑于她的嘮叨，恥于她的輻射，一直想逃離她甜膩的懷抱。我多么想用逃似的腳步，逃離這場(chǎng)自認(rèn)為不屬于自身的繁華。我多想出城去透透氣，感受城外的山花爛漫、陽(yáng)光灑滿。

后來(lái)，我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了。

其實(shí)，我只是在害怕，害怕習(xí)慣她的溫暖后無(wú)法再面對(duì)將來(lái)的孤冷?？墒侵烂?，無(wú)論將來(lái)我出城多久，走過(guò)多少坎坷，歸來(lái)時(shí)是否滿眼心傷，城都會(huì)無(wú)聲息地接納我，讓我聽(tīng)見(jiàn)她的心跳動(dòng)在我這邊。

終于，我的理性戰(zhàn)勝了任性。失去和擁有，淚水和笑容，人生有時(shí)候像一場(chǎng)夢(mèng)，醒著的時(shí)候，閉上了雙眸，誰(shuí)在回憶上游。反反復(fù)覆尋尋覓覓為了什么，要多少時(shí)間才干夠了解，其實(shí)有你就足夠。

轉(zhuǎn)身以后，我才忽然感受，你一直都在背后。握著你的手走過(guò)快樂(lè)和難過(guò)，母親，下一秒請(qǐng)讓我成為專(zhuān)屬于您的城，把我置于您的右邊，感受我愛(ài)你的心跳在左邊……

二年級(jí)作文(篇3)

某一天的早上，小毛蟲(chóng)、螞蟻和蝴蝶約好在森林里玩，意外在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼。

小毛蟲(chóng)提議道：“要不我們用它做一個(gè)蹺蹺板吧?！?/p>

螞蟻和蝴蝶異口同聲地答應(yīng)了。

過(guò)了一會(huì)兒，蹺蹺板就做好了。小毛蟲(chóng)和螞蟻爬上蹺蹺板，上、下、上、下……

玩著玩著，蝴蝶突然說(shuō)：“我太輕，玩不了，我們換一個(gè)游戲吧。就玩……熱氣球吧。”

接著，它們又開(kāi)始做熱氣球，織呀織呀，終于織好了布，綁呀綁呀，終于綁好了繩，做呀做呀，終于做好了熱氣球。

它們坐進(jìn)熱氣球，只見(jiàn)，熱氣球飛上了天空，小毛蟲(chóng)和螞蟻大喊：“我們飛上了天，地上的東西比我們還小！”

六月的天就像孩子的臉，說(shuō)變就變。到了下午，豆大的雨點(diǎn)兒打到了氣球上，很快氣球就落了下來(lái)。

可雨這么大，到哪兒去躲雨呢？螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“我們把蛋殼翻過(guò)來(lái)，做把傘唄。”于是它們就把蛋殼蓋在頭上，結(jié)果真的沒(méi)有淋濕。

雨終于停了，天黑的可怕，找也找不到路。它們用蛋做了一個(gè)搖籃床，還用樹(shù)葉做被子，最后它們躺在“搖籃床”里，一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

經(jīng)過(guò)各自的提議，它們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。

二年級(jí)作文(篇4)

每個(gè)人都可能有一兩件做錯(cuò)了的事情，事后就終身難忘，會(huì)感到非常后悔。

我有一件非常后悔的事，常常就會(huì)想起它。

那 是我讀五年級(jí)的.下學(xué)期，一開(kāi)學(xué)，我報(bào)了名可以去領(lǐng)書(shū)。發(fā)完書(shū)時(shí)，老師說(shuō)要拿九元錢(qián)來(lái)，是去買(mǎi)練習(xí)冊(cè)的。媽媽知道后，說(shuō)：“你不是有一元錢(qián)嗎？”我說(shuō)：“是 有?！蹦且辉X(qián)是媽媽說(shuō)了如果老師說(shuō)還要順便可以用這一元錢(qián)，其實(shí)那一元錢(qián)早就被變?yōu)榱闶车搅宋叶亲永锶チ?，我答?yīng)媽媽是怕媽媽罵我。媽媽拿了八元錢(qián)給 我。第二天，我飛快地把八元錢(qián)交給了老師，老師問(wèn)我：“怎么還有一元錢(qián)沒(méi)拿？”我說(shuō)：“老師，我媽媽說(shuō)那一元錢(qián)明天再來(lái)交給您，可以嗎？”老師說(shuō)：“可 以，那明天一定得拿來(lái)?！逼鋵?shí)我那是騙老師的，所以我非常后悔，但世界上從來(lái)都沒(méi)有賣(mài)“后悔藥”的。在回家的路上，我不斷地想，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢？想到 這兒，我已經(jīng)預(yù)感到事情的結(jié)果了。

終于，悲劇落到我的頭上，幾個(gè)月后，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么還不交那一元錢(qián)呢？是不是當(dāng)零食給吃 了?！薄拔摇蔽耶?dāng)時(shí)無(wú)話可說(shuō)，沒(méi)有回答老師的問(wèn)題。老師已經(jīng)知道我在說(shuō)謊，所以打電話到我家?；氐郊遥职?、媽媽已經(jīng)知道這回事。爸爸罵著說(shuō)：“下次 一定不能再這樣了！”就這一句話，使我更加傷心。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“改正錯(cuò)誤還是個(gè)好孩子！”就在那時(shí)，我哭了……

從此，我不知道為什么我就是忘不了這件事，我從此對(duì)自己許下諾言，以后一定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子、好學(xué)生。

二年級(jí)作文(篇5)

小時(shí)候，我因?yàn)楹闷?，所以?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒揽茖W(xué)像什么嗎？”“當(dāng)然知道，科學(xué)就像深不可測(cè)的大海，科學(xué)就像無(wú)邊無(wú)際的天空，科學(xué)就像含苞待放的花朵······來(lái)，我做個(gè)關(guān)于科學(xué)的實(shí)驗(yàn)給你看看?！眿寢尨葠?ài)的說(shuō)。

先拿出一個(gè)小碗，再拿出一個(gè)生雞蛋，接著拿出一瓶醋，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。一開(kāi)始把雞蛋放在小碗里，再在小碗里倒上醋，使得雞蛋浸沒(méi)在醋中，剩下的只有等待了。

第一天：雞蛋的殼有點(diǎn)裂開(kāi)了，仿佛有一只小雞正要破殼而出。

第二天：雞蛋上的殼掉落了一小半，落下的地方好像一個(gè)小女孩露出的小臉蛋。

第三天：這時(shí)，我傻了眼，雞蛋上的殼完全掉落了，從小碗里拿出雞蛋，現(xiàn)在，它已經(jīng)不像一個(gè)雞蛋了，而像一個(gè)漏了氣的皮球，只剩下蛋黃，蛋清和一層外皮了。

為什么會(huì)變成這樣呢？經(jīng)過(guò)多次的查找資料和詢問(wèn)老師，我明白了其中的原因：因?yàn)榇字泻械拇姿崮茈婋x出氫離子與蛋殼中的碳酸根結(jié)合，變成水和二氧化碳，所以，蛋殼就消失了。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了為什么雞蛋遇到醋會(huì)融化，也知道了科學(xué)無(wú)處不在，只要我們用眼睛仔細(xì)觀察，生活中就會(huì)有許多奧妙。

二年級(jí)作文(篇6)

大年初一的晚上，雖然天氣寒冷，還下了毛毛細(xì)雨?？墒且怀赃^(guò)飯，我就嚷嚷這要放煙花，于是，我急忙拉起媽媽?zhuān)搅藦V場(chǎng)！大的煙花，我一下拿了7個(gè)大的煙花，媽媽問(wèn)我：“敢玩嗎”“敢”。我脫口而出。買(mǎi)回了煙花，我一人上了天臺(tái)

我拿著打火機(jī)，點(diǎn)著了導(dǎo)火索，我急忙跑開(kāi)，只聽(tīng)一聲巨響，一條火龍騰空而起，仿佛劃破了漆黑的夜空，空中的火龍漸漸變成了一朵五彩繽紛的花兒，有紅色，橙色，白色，藍(lán)色， 綠色，金色……這些禮花頓時(shí)把天空也染成金色的了。又急匆匆的落了下來(lái)。在一旁觀看的人都不約而同地鼓著掌，贊嘆著這美麗的煙花。

我又點(diǎn)著了金夢(mèng)蝴蝶的導(dǎo)火索，禮花“嘣”的一聲沖上了天，只見(jiàn)一只碩大無(wú)比的花蝴蝶，在天空中翩翩起舞，好像在參加選美比賽似的，過(guò)了一會(huì)，蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，我都笑著追著落下的煙花跑來(lái)跑去，快樂(lè)極了!

煙花過(guò)后，我在心里默默的祝愿；“家鄉(xiāng)啊，愿你像這美麗的煙花一樣，明天更加美好！

六年級(jí)第一單元作文六篇

在時(shí)間長(zhǎng)河里作文占據(jù)的位置少不了，作文是極具開(kāi)放性的文字表達(dá)，而寫(xiě)好一篇作文除了大量閱讀外也離不開(kāi)“練習(xí)”，看了很多書(shū)，聽(tīng)了好多課，寫(xiě)不出好作文？下面是小編精心整理的"六年級(jí)第一單元作文六篇",還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

六年級(jí)第一單元作文(篇1)

夜幕降臨，窗外下起了小雨，我看不見(jiàn)雨絲，卻能聽(tīng)見(jiàn)雨仙子用她那修長(zhǎng)的手指彈奏出的曲子“沙沙沙......”。這曲子是多么柔美、輕快。

“滴嗒——滴嗒——”，我仿佛聽(tīng)到了淘氣的小雨滴在屋頂上跳來(lái)跳去，有的還跳到了大樹(shù)的枝葉上，又滑下來(lái)，落到地上。

“轟隆——”雷公公敲起他的大鼓，那鼓聲雖然很沉重，不像雨仙子彈得曲子那么悅耳，卻很有節(jié)奏感，“二二三四......”雷公公數(shù)著節(jié)奏。他是在為雨仙子伴奏嗎?

風(fēng)姑娘豪爽地甩著她的辮子，她奔跑著，“呼——呼——”，窗外只傳來(lái)了她的腳步聲。

過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)姑娘的腳步越來(lái)越輕，雷公公與雨仙子也演奏完畢，漸漸安靜了下來(lái)。

鳴蟬們開(kāi)始演奏著它們的歌聲，“知了——知了——”。

“丁冬——丁冬——”路旁的小水洼中，發(fā)出十分清脆的聲音。

仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。

六年級(jí)第一單元作文(篇2)

姥姥家在銅川市黃堡鎮(zhèn)。在別人想來(lái)它可能只是一個(gè)普普通通的小鎮(zhèn)。沒(méi)錯(cuò)小鎮(zhèn)每隔5天就會(huì)“過(guò)會(huì)”也叫“趕集”，那時(shí)候會(huì)有好多做買(mǎi)賣(mài)的來(lái)到這里。街上從東到西到處都是賣(mài)東西、擺地?cái)偟?，有賣(mài)菜的、賣(mài)水果的、賣(mài)衣服的、賣(mài)日常用品的……讓你看的眼花繚亂。

小鎮(zhèn)也已經(jīng)被銅川市劃分成為工業(yè)區(qū)了，有鋼鐵廠、燈泡廠、水泥廠、紡織廠、染織廠、電磁廠、陶瓷廠……還有好多的小型廠子。雖然小鎮(zhèn)不大，但麻雀雖小五臟俱全。不僅有這么多的工業(yè)廠子，還有非常有名的耀州窯博物館，那可是陜西十大考古發(fā)現(xiàn)之一，國(guó)家aaa旅游景區(qū)，全面展示了唐、五代、北宋、金、元、明、清的千余件瓷器。

是不是這樣普普通通的小鎮(zhèn)也有它不普通的一面。

六年級(jí)第一單元作文(篇3)

那是暑假里的一天，我和爸爸去鄉(xiāng)下我姑奶奶家走親戚。天陰沉沉的，沒(méi)有一絲風(fēng)，悶熱悶熱的。

剛進(jìn)村，起風(fēng)了。風(fēng)很大，“呼——”飛沙走石，真厲害，樹(shù)被刮歪了，地上的樹(shù)葉被刮飛了?！巴?、汪——”不知是哪家的狗，受了驚嚇，汪汪汪地叫起來(lái)。“咯咯——”石榴樹(shù)下的雞大概是害怕，也叫起來(lái)?！班А庇蛇h(yuǎn)而近，雨來(lái)了。霎時(shí)，村落里，沸騰了：搶收柴火、衣被的呼叫聲，嘎嘎嘎的鴨叫聲，雨打傘的啪啪聲，轟隆隆的雷聲，匯成了一首美妙的交響樂(lè)。

爸爸進(jìn)了姑奶奶的家，我卻要在院里聽(tīng)雨，爸爸只好隨我的愿。雨聲真美，剛才狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，翻江倒海，現(xiàn)在卻溫柔得像個(gè)姑娘，沒(méi)有風(fēng)，只聽(tīng)到雨打樹(shù)葉的沙沙聲和頭頂上雨傘的滴答聲。

雨停了，村子里很靜，樹(shù)葉垂下最后的雨滴，水汪發(fā)出叮咚聲。這是這場(chǎng)交響樂(lè)的余韻，它的每一個(gè)音符都帶有幻想的色彩。太陽(yáng)出來(lái)了，知了開(kāi)始演奏另一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)了。我卻期待著雨的交響樂(lè)。

六年級(jí)第一單元作文(篇4)

“彤彤，快收衣服！”奶奶叫我。

我抬頭看看，墨似的烏云遮住了西半天。遠(yuǎn)處，悶雷滾滾，長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃破了天空。呀！要下雨了。我趕緊收拾衣服。“咔——嚓——”這是一個(gè)霹靂，真響啊！震得山搖地動(dòng)，好恐怖。

我感覺(jué)到村落里的緊張。收拾柴火的，收拾晾曬的衣物的，叮囑孩子躲雨的，牽豬牽羊的……每當(dāng)大雨來(lái)臨，村里就這樣，一片繁忙聲：緊張、嘈雜。

“嘩——”雨來(lái)得真快，轉(zhuǎn)瞬間，傾盆大雨從天而降。起初，雨打在房瓦上并不流下來(lái)，而是很快被吸收，大樹(shù)下雨水也很分散。而后，很快地，雨滴飛濺，水光閃閃，成股的雨水從房上淌下來(lái)。地面上的水花也多了，成千上萬(wàn)條小溪奔流起來(lái)。

風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，雨絲編織了一幅無(wú)比寬大的雨簾，寬闊、飄逸，還帶著墨綠。真是好造化，大自然太奇妙了，我仿佛聽(tīng)到它的呼吸。

雨停了。村落里很靜，萬(wàn)里江山一塵不染。

驀地，一只小鳥(niǎo)在枝頭唱起歌，似乎在抒發(fā)浴后的喜悅；一群小鴨子還沒(méi)盡興，嘎嘎地呼朋喚友，要到池塘玩?zhèn)€夠。村落又向雨前的狀態(tài)回復(fù)。

六年級(jí)第一單元作文(篇5)

在每個(gè)人的人生里，會(huì)留下許多難忘的“第一次”，深深地烙在心上，當(dāng)然，我也有難忘的“第一次”，那是在偶然的情況下發(fā)生的……

在赴“千個(gè)小畫(huà)家畫(huà)惠州”比賽的途中，我只是抱著“反正我畫(huà)畫(huà)是不可能得獎(jiǎng)的，就當(dāng)作玩玩罷了”的心情。

來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，主持人發(fā)給我兩張牌號(hào)，一張貼在胸前，一張貼在畫(huà)紙上，如此莊嚴(yán)，我想我是沒(méi)戲了，但我不想白白走這一遭，于是，我拿出紙、筆，充當(dāng)“小畫(huà)家”趴在地板上認(rèn)真地畫(huà)著，許久，我才發(fā)現(xiàn)右邊那個(gè)是我認(rèn)識(shí)的朋友，我興奮不已，和她打了個(gè)招呼，她問(wèn)我：“你覺(jué)得你有可能得獎(jiǎng)嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有把握。”我畫(huà)的是她袋子上的女孩，那個(gè)女孩在跳舞，周?chē)w著一些旋律。

當(dāng)我畫(huà)完女孩的頭部，她探過(guò)頭來(lái)看了看，驚訝地說(shuō)：“你畫(huà)得好像哦，你一定會(huì)得獎(jiǎng)的?！蔽野迪?。我看了一眼，還真有幾分相像，這使我燃?xì)庾孕诺幕鸹ā?/p>

在回家的路上，我浮想聯(lián)翩：“也許我能得個(gè)三等獎(jiǎng)，那也不錯(cuò)……”

“頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”主持人用麥克風(fēng)激動(dòng)地說(shuō)道。全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，主持人開(kāi)始念名單了，我心里有點(diǎn)緊張、害怕……總之是全部復(fù)雜的情緒，都融合在一起了。隨著歡呼聲，我終于從“優(yōu)秀獎(jiǎng)”中聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字。我歡喜。我簡(jiǎn)直不敢相信，這是真的嗎？盡管只是“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

當(dāng)頒獎(jiǎng)人把一本嶄新、緋紅的榮譽(yù)證書(shū)和一本大型、夠厚的`筆記本送到我手中，我驚呆了：這是我平生的第一本榮譽(yù)證書(shū)。使我分外驚喜！

從中，我也懂得了一些啟示，這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的：做任何一件事，我們都要鼓起勇氣，如果膽怯地去面對(duì)所有事，那么我們就一事無(wú)成。相信吧，勇氣會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。

六年級(jí)第一單元作文(篇6)

在一個(gè)冬天的早上，車(chē)站里寫(xiě)有“母子上車(chē)處”五個(gè)字指示牌的上車(chē)通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士，而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車(chē)處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的'大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度，若無(wú)其事地站在那里，絲毫沒(méi)有想給這對(duì)母子讓位的意思。

從圖上四位男士的衣著得知，他們都是認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字的，但是卻沒(méi)有付諸行動(dòng)，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的公共秩序。在 看來(lái)，他們的的確確是“文盲”，不過(guò)在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó)，最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié)，最基本的就是文明、道德?？墒窃趫D上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類(lèi)似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見(jiàn)，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

在現(xiàn)實(shí)生活中， 曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景：在人滿為患的公共汽車(chē)上，不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由?，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現(xiàn)，在他們的座位上“老弱病殘專(zhuān)座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無(wú)睹；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn)；廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣，那將會(huì)是多么可悲！這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延，如果不及時(shí)控制，那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。

中國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國(guó)人，在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。

這一幅漫畫(huà)，讓想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明?！本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧。