化工培訓(xùn)個人總結(jié)
發(fā)布時間:2023-10-02 化工培訓(xùn)總結(jié) 綠化工作個人總結(jié) 綠化工作校園個人總結(jié)化工培訓(xùn)個人總結(jié)(經(jīng)典五篇)。
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化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇1)
根據(jù)護理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護理人員培訓(xùn)的目標(biāo),制定并落實病區(qū)培訓(xùn)計劃,各項培訓(xùn)計劃能如期完成,我科護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達到培訓(xùn)目標(biāo)要求,也逐步向規(guī)范化培訓(xùn)邁進了一步。以下為我科護理人員今年的工作總結(jié)。
一、首先在護士中樹立終身學(xué)習(xí)的理念
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時,適地開展各種學(xué)習(xí)活動,把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。
二、采取多種培訓(xùn)方法,向多元化培訓(xùn)靠近
采用授課、演示、討論等方法,使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課能培訓(xùn)次,護理個案查房次,基本技能培訓(xùn)及??萍柬?,急救知識及技能培訓(xùn)次。針對護理人員急救反應(yīng)薄弱還重點培訓(xùn)了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合。
三、設(shè)立培訓(xùn)組織
由護士長擔(dān)任組長,護理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點設(shè)定培訓(xùn)計劃并組織實施。且定期對培訓(xùn)開展工作情況進行督導(dǎo),不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法,把實用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。
四、落實護士規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)護理教育
我科目前有規(guī)范化培訓(xùn)護士對象為人,基本上達到了規(guī)范化培訓(xùn)的要求,能運用護理程序為患者實施整體護理。但由于培訓(xùn)水平不高以及培訓(xùn)對象的取心不強,限制了培訓(xùn)對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現(xiàn)在基礎(chǔ)知識不扎實,基本護理技能不熟練,專科技能水平不高等,在人員培訓(xùn)上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法,培訓(xùn)人員往往精力不足,難以逐一落實和開展。
面對種種困難,培訓(xùn)小組不氣餒,認(rèn)知到培訓(xùn)教育任重道遠,決不能松懈。在正視自身缺點的同時努力改進培訓(xùn)工作,也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達標(biāo)率為99%,基本技能合格率100%.
五、支持和鼓勵護士繼續(xù)學(xué)習(xí)
努力提高專業(yè)知識水平,以更好地服務(wù)于病人。同時努力為護士外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機會,使護士能了解護理學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。定期組織人員學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進護理經(jīng)驗,拓寬人員知識面。
六、繼續(xù)開展《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動》
積極推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),實行責(zé)任制護理,護士分管病人,幫助生活不能自理的病人完成生活護理,幫助護士正確定位基礎(chǔ)護理,保證生活護理落實到位。
七、不足的地方
缺乏對培訓(xùn)效果的評估,有落實不到位的現(xiàn)象。護理人員精力有限、學(xué)習(xí)的自覺性不高。缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開展。年輕護士較多,操作水平較低,缺乏工作經(jīng)驗,對安全護理存在一定的風(fēng)險。優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實到位,護理人員配備不足,部分生活護理未能落實到位,個別護士對優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動執(zhí)行力度不到位。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇2)
20xx年11月2-6日,我有幸參加了在北京舉辦的中職學(xué)院教師信息化教學(xué)技能培訓(xùn)。為期三2天的培訓(xùn),讓我對信息化教學(xué)和如何在教學(xué)中運用信息化有了更深的認(rèn)識。
通過這次培訓(xùn),我認(rèn)為信息化教學(xué)是一個網(wǎng)絡(luò)化、信息化、專業(yè)化、微型化、集中化的教學(xué),同時可以把抽象的教學(xué)對象具體化、實體化、直觀化的新型教學(xué)方法。首選對于硬件的條件很高。其次,對于教師收集信息、整合信息、利用信息的能力以及教學(xué)設(shè)計的能力都要求很高。在培訓(xùn)的過程中,每一位培訓(xùn)的老師都提到教師主導(dǎo),而從案例的分析上,每一位展示的老師確實也做到了教師主導(dǎo),學(xué)生主動學(xué)習(xí)。因為在教學(xué)中的一切都是新鮮的,想一些利用闖關(guān)類游戲進行的任務(wù)驅(qū)動,我想任何一個有智能手機的人都會嘗試以下,在娛樂放松的環(huán)境下就把要掌握的知識點學(xué)會了,誰又不想嘗試呢?同時,對于信息化教學(xué),我認(rèn)為還應(yīng)該做到以下幾條
一、教學(xué)理念上的更新
1、這次教育信息化能力提升培訓(xùn),我真正的認(rèn)識到活到老學(xué)到老的責(zé)任感,只有更新觀念,不斷學(xué)習(xí)新知,從根本上提升專業(yè)素養(yǎng),才能跟上時代的步伐。
2、具備良好的信息收集和運用能力是實現(xiàn)信息化教學(xué)的基本能力。同時,還應(yīng)該具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用各種工具(網(wǎng)絡(luò),各種信息加工軟件等)對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用,這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求我們不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要,信息化素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一。
二、專業(yè)知識方面
1、聆聽了單從凱等學(xué)者關(guān)于“mooc、微課和翻轉(zhuǎn)課堂”專題與案例分析的學(xué)習(xí),使我充分認(rèn)識到作為老師,要具備基本的信息化素養(yǎng),掌握信息處理加工的能力,還應(yīng)具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。同時,認(rèn)識到教育信息化的重要性,了解了教育信息化的發(fā)展情況,信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用以及幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。
2、教育的實質(zhì)是通過傳播、交流信息,有目的的影響他人的活動,因此我們要充分利用五大感官對信息的獲取,并按一定的目的要求,選擇合適的信息內(nèi)容,通過有效的載體把經(jīng)驗,知識方法傳給學(xué)生。發(fā)揮信息傳遞視角的六大功能,方可創(chuàng)造情境,變靜為動,變可見為不可見,變抽象為直觀,模擬場景,轉(zhuǎn)化信息,課堂教學(xué)效率才會不斷提高。
3、利用現(xiàn)代技術(shù),解決傳統(tǒng)教學(xué)手段表達不夠精準(zhǔn),不夠具體,不能夠掌控每一個同學(xué)的弊端。有效達成教學(xué)目標(biāo)的困難點和影響有效達成教學(xué)目標(biāo)的哪些關(guān)鍵性的教學(xué)因素和教學(xué)環(huán)節(jié)是整合點的不同定義。正確運用整合點的診斷方法,才能在現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計中,找準(zhǔn)有效達成教學(xué)目標(biāo)的困難點。把握整合的三項原則:緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo);適合用啥就用啥;先用傳統(tǒng)細(xì)信息技術(shù)后用現(xiàn)代信息技術(shù)。
4、要“以人為本,育人為本,發(fā)展為本?!弊鳛榻處熞鹬亟K身教育觀,做好解析者,示范者,組織者,啟迪者,指導(dǎo)者,給漁者,促進者。學(xué)生終身學(xué)習(xí)、發(fā)展觀。做到主動參與,自主,探究,交互,合作,會學(xué)習(xí),會活用。要以優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境為支撐創(chuàng)新,因材施教。處理好尊重鼓勵,民主平等,學(xué)會合作的師生關(guān)系。
三、細(xì)節(jié)上的滲透
本次培訓(xùn)中,各位學(xué)者注重細(xì)節(jié)上的教學(xué)滲透,通過專題講座與案例分析和演示操作的方式,不僅教給我們知識和技巧,更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家,在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致,恰當(dāng)?shù)貪B透各學(xué)科的常識,真正的學(xué)有所獲。
總之,培訓(xùn)時間雖然短暫,但我受益匪淺。我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),努力把所學(xué)到的教育信息化運用到教育教學(xué)中去,使之真正為教育教學(xué)服務(wù)。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇3)
XX年護師工作總結(jié):采取多渠道提高護理隊伍的整體素質(zhì)制定了護士教育培訓(xùn)制度,護士考核制度,配套完善了護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士繼續(xù)教育實施方案,定周期,定培訓(xùn)計劃,尤其是加大了對新護士及低年資護士的規(guī)范化培訓(xùn)力度,明確了規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容及要求,周期內(nèi)培訓(xùn)考核合格取得規(guī)范化培訓(xùn)合格證后方可進入繼續(xù)教育階段。
引進了廣州總醫(yī)院護理教育學(xué)分管理軟件,試行護理教育培訓(xùn)與護士工作考核信息化管理,將護士考核、工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等以學(xué)分的形式進行管理,作為護士晉升、聘任、再次注冊的重要依據(jù)。
加強了“三基”及??萍寄艿呐嘤?xùn),今年護理部為培養(yǎng)實用型的護士,改變了以往考與做分離的做法,考試更加貼近臨床,采取現(xiàn)場考核與現(xiàn)場點評,實物示教與規(guī)范演示相結(jié)合,組織崗位練兵,在“5.12”護士節(jié)期間舉行了護理操作比賽,全年共組織理論考試。但由于部分護士思想上不夠重視,基礎(chǔ)較薄弱,培訓(xùn)未達到預(yù)期目標(biāo)。
加強了護士的在職教育,護理部組織安排了全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)內(nèi)容為新理論、新技術(shù)及實用性知識講座,同時,護理部充分發(fā)揮院內(nèi)局域網(wǎng)的資源優(yōu)勢,及時上傳護理講座演示文稿,豐富了護士的學(xué)習(xí)內(nèi)容,深受護士的。
外出參加短訓(xùn)班及學(xué)術(shù)交流,外出學(xué)習(xí)人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學(xué)習(xí)情況匯報,并安排科內(nèi)、院內(nèi)學(xué)習(xí)傳達,但年初的培訓(xùn)計劃未完成。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇4)
培訓(xùn)內(nèi)容:
1儀表、行為舉止培訓(xùn)主要訓(xùn)練護理人員的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài),包括站、坐、行、蹲、持物、拾物、推車等姿態(tài),突出對臨床護理操作時的姿態(tài)做規(guī)范性示教和練習(xí)。做到立姿挺拔,坐姿優(yōu)雅,走姿瀟灑,蹲姿協(xié)調(diào),持物自然,推車平穩(wěn)。
2常用禮節(jié)、禮儀培訓(xùn)對常用正位、側(cè)位的點頭禮、欠身禮的訓(xùn)練;對提臂式、橫擺式常用禮儀手勢的訓(xùn)練,做到規(guī)范有效。
3社交禮儀培訓(xùn)包括相遇問候,接電話禮儀,待客(來訪者,患者及家屬)禮儀,以及指路禮儀,要求一人一次指路到位,全院職工都要熱情地為來院人員提供幫助。 4文明用語規(guī)范性培訓(xùn)當(dāng)我們得到他人幫助時,說聲“謝謝”;為患者治療、護理、檢查時,說聲“請”;得到患者配合時,說聲“謝謝合作”;當(dāng)工作中不慎出現(xiàn)疏漏或辦事不周時,說聲“對不起,請原諒”;當(dāng)患者及家屬向我們表示感謝時,說聲“不客氣,這是我們應(yīng)該做的”。
護士儀表服飾要求:
儀表是情感傳遞的基本部位。所以,護士儀表對病人有強大的影響。濃妝艷抹、不修邊幅、倦怠冷漠,這不僅影響自身的形象,也會讓病人產(chǎn)生不信任感。
護士工作時應(yīng)著淡妝、自然、明快、精神煥發(fā)、貼近生活的淡妝,這將給病人以美的感受,增進他們對你的親近與信任。
護士還應(yīng)學(xué)會熱情友好的微笑,護士的微笑是愛心的體現(xiàn),它能給病人創(chuàng)造出一種愉悅的、可信賴的氛圍。
1、微笑服務(wù):主動與他人打招呼,并露出你甜美的微笑,(客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)第一條:遇見客人時先微笑,然后禮貌地打個招呼)
2、微笑從身邊做起,如見到同事、上司、包括非本科室的員工,微笑并主動打招呼,管理人員主動問候員工。
3、微笑要發(fā)自內(nèi)心,親切自然。
4、調(diào)整自己的心態(tài):微笑是不需要回報的;微笑是可以傳染的。
5、在整個團隊中創(chuàng)造良好的工作氛圍。
服飾要莊重得體。這既體現(xiàn)了護士職業(yè)特征,又展示了護士特有的氣質(zhì)和形象。護士的服裝應(yīng)以裙裝為主,整潔莊重、大方合體、衣裝約過膝5公分,內(nèi)衣不可外露,不配戴耳環(huán)、手鐲、戒指等手飾,鞋子統(tǒng)一為白色,軟底坡跟鞋,襪子為膚色長襪,襪口不露出裙裝底邊。
工作時頭戴燕式帽,燕式帽是護士工作的標(biāo)志,端莊大方,襯托出護士善良圣潔、充滿自信的形象。要保持燕式帽的潔白、挺括、無皺折。戴帽時應(yīng)先整理頭發(fā),頭發(fā)不宜過高、過多和過長,耳邊頭發(fā)一律梳理到耳后,長發(fā)用發(fā)網(wǎng)向上網(wǎng)住,使發(fā)不垂肩,帽冠底邊距前額發(fā)際2~5公分。用發(fā)夾在帽后方固定,帽翼兩側(cè)禁用發(fā)夾,以保持兩翼外展似燕子飛翔的形象(莊重嚴(yán)謹(jǐn),不止標(biāo)識了職責(zé)范圍,而且增添病人心理上的安全氛圍)。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇5)
聽了韋老師兩次關(guān)于課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都會面臨許許多多的選擇,我們可以選擇喜歡自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷是有差異的,所以大家對生活的理解不盡相同,彼此的思想觀念也有很大的出入。人就這么一輩子!因此有人選擇了自私索取與享受,而有人則選擇了無私的給予與奉獻,還有大量的非常善良的但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常的百姓。這也就形成了日常的文化上的差異。
李總提出我們Xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
來到Xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓Xx這個團隊擰成一股繩,發(fā)揮出的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題!
我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
創(chuàng)新、超越、團結(jié)、務(wù)實這是Xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團隊合作、責(zé)任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀,是Xx公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想,結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,集體團結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信Xx的明天會更好!
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最新化工培訓(xùn)個人總結(jié)
漫長的工作也接近尾聲,繁忙的上階段工作剛剛結(jié)束,在開始新階段之前,我們該寫份工作總結(jié)來結(jié)束這段時間的工作。準(zhǔn)確領(lǐng)會上級和領(lǐng)導(dǎo)的意圖是寫好工作總結(jié)的前提。工作總結(jié)的書寫格式又有哪些需要注意的呢?由此,有請你讀一下以下的“最新化工培訓(xùn)個人總結(jié)”,供你參考,希望能幫到你。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇1)
夏日的陽光不再那么溫和,它烈烈地照著大地,南方的溫度更高,江南的那種柔和似乎一下子就在這烈日下消失的無影無蹤了。
20xx年7月xx日,我們化生學(xué)院的暑期實踐的團隊舉行了出征儀式,我們穿著橘黃色的t恤昭示著一種夏日的活力,衣服的背后“蘇州科技學(xué)院”幾個大字特引人注意。第二天我們就開始了為期一周的大學(xué)生暑期社會實踐,我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質(zhì)關(guān)系研究”。
曾經(jīng)清澈見底的太湖在工廠和化工廠的污染下,一日不如一日,最后終于承受不住壓力了,太湖失去了原有的麗質(zhì)?!疤?,美在太湖水”,如今這樣詩意般的語言聽起來如此的刺耳與蒼白無力。XX年5月在無錫太湖邊爆發(fā)的藍藻事件讓我們意識到太湖受傷了,受了重重的傷······
后來我們參觀了幾個太湖邊的旅游景點與不是旅游景點的太湖水做了比較,也采集了不同地方的水生植物做了比較,結(jié)合自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的知識,在指導(dǎo)老師的幫助下,我們進行的實驗可以得出這樣的結(jié)論:太湖水比以前的好多了,雖然沒有得到徹底的改善與恢復(fù),也體現(xiàn)了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩(wěn)定。
為期一周的實踐看似短暫,其實過程中充滿了艱辛,35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊員們不耐煩,但是我們?yōu)榱私o出準(zhǔn)確的結(jié)論,為了給保護太湖的水環(huán)境出一份力,我們沒有放棄,我們沒有不團結(jié)。我們跟著隊長,緊緊地跟著他。每天晚上的例會都正常進行,討論一天的所得與感想,我們拖著疲倦的身子發(fā)表著自己的見解和以后的計劃。行車過程中我們中有人暈車,我們都相互照顧,相互鼓勵,一個小小的團隊只有九個人而已,在烈日下的實踐中卻像一個大家庭一樣充滿了無限的溫馨。
“太湖美,美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再是刺耳與蒼白無力的,它將再一次擁有生機與詩意。因為我們的忽視,因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無法言喻的“傷痛”,我們不要再做愚笨的人了,我們要攜手還太湖一個錦繡!我們團隊的力量是有限的,我們僅有九個人而已,但是我相信在這一周里在這九個人的共同努力下,在我們的宣傳下,太湖將得到更多的關(guān)注。
雖然夏日的炎炎烈日,雖然江南少了那份柔和,但是在實踐活動結(jié)束的那刻起,我們心里似乎得到了很大的滿足,也許是不在空虛,也是不再擔(dān)心。我們看著大學(xué)生的實踐活動的對服,嬉笑道:“這烈日下,橘黃色似乎更有魅力啦!它雖然沒有早晨的太陽那般紅艷,也沒有正午時太陽的刺眼光芒,可是它至少比夕陽更有活力與生氣呀!”
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇2)
培訓(xùn)內(nèi)容:
1儀表、行為舉止培訓(xùn)主要訓(xùn)練護理人員的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài),包括站、坐、行、蹲、持物、拾物、推車等姿態(tài),突出對臨床護理操作時的姿態(tài)做規(guī)范性示教和練習(xí)。做到立姿挺拔,坐姿優(yōu)雅,走姿瀟灑,蹲姿協(xié)調(diào),持物自然,推車平穩(wěn)。
2常用禮節(jié)、禮儀培訓(xùn)對常用正位、側(cè)位的點頭禮、欠身禮的訓(xùn)練;對提臂式、橫擺式常用禮儀手勢的訓(xùn)練,做到規(guī)范有效。
3社交禮儀培訓(xùn)包括相遇問候,接電話禮儀,待客(來訪者,患者及家屬)禮儀,以及指路禮儀,要求一人一次指路到位,全院職工都要熱情地為來院人員提供幫助。 4文明用語規(guī)范性培訓(xùn)當(dāng)我們得到他人幫助時,說聲“謝謝”;為患者治療、護理、檢查時,說聲“請”;得到患者配合時,說聲“謝謝合作”;當(dāng)工作中不慎出現(xiàn)疏漏或辦事不周時,說聲“對不起,請原諒”;當(dāng)患者及家屬向我們表示感謝時,說聲“不客氣,這是我們應(yīng)該做的”。
護士儀表服飾要求:
儀表是情感傳遞的基本部位。所以,護士儀表對病人有強大的影響。濃妝艷抹、不修邊幅、倦怠冷漠,這不僅影響自身的形象,也會讓病人產(chǎn)生不信任感。
護士工作時應(yīng)著淡妝、自然、明快、精神煥發(fā)、貼近生活的淡妝,這將給病人以美的感受,增進他們對你的親近與信任。
護士還應(yīng)學(xué)會熱情友好的微笑,護士的微笑是愛心的體現(xiàn),它能給病人創(chuàng)造出一種愉悅的、可信賴的氛圍。
1、微笑服務(wù):主動與他人打招呼,并露出你甜美的微笑,(客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)第一條:遇見客人時先微笑,然后禮貌地打個招呼)
2、微笑從身邊做起,如見到同事、上司、包括非本科室的員工,微笑并主動打招呼,管理人員主動問候員工。
3、微笑要發(fā)自內(nèi)心,親切自然。
4、調(diào)整自己的心態(tài):微笑是不需要回報的;微笑是可以傳染的。
5、在整個團隊中創(chuàng)造良好的工作氛圍。
服飾要莊重得體。這既體現(xiàn)了護士職業(yè)特征,又展示了護士特有的氣質(zhì)和形象。護士的服裝應(yīng)以裙裝為主,整潔莊重、大方合體、衣裝約過膝5公分,內(nèi)衣不可外露,不配戴耳環(huán)、手鐲、戒指等手飾,鞋子統(tǒng)一為白色,軟底坡跟鞋,襪子為膚色長襪,襪口不露出裙裝底邊。
工作時頭戴燕式帽,燕式帽是護士工作的標(biāo)志,端莊大方,襯托出護士善良圣潔、充滿自信的形象。要保持燕式帽的潔白、挺括、無皺折。戴帽時應(yīng)先整理頭發(fā),頭發(fā)不宜過高、過多和過長,耳邊頭發(fā)一律梳理到耳后,長發(fā)用發(fā)網(wǎng)向上網(wǎng)住,使發(fā)不垂肩,帽冠底邊距前額發(fā)際2~5公分。用發(fā)夾在帽后方固定,帽翼兩側(cè)禁用發(fā)夾,以保持兩翼外展似燕子飛翔的形象(莊重嚴(yán)謹(jǐn),不止標(biāo)識了職責(zé)范圍,而且增添病人心理上的安全氛圍)。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇3)
受學(xué)校安排,我參加了初中化學(xué)實驗教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使我對中學(xué)實驗教學(xué)有了新的認(rèn)識和感悟,相信必將對我以后的工作產(chǎn)生深遠的影響,現(xiàn)將我的收獲與思考匯報如下:
一、正確認(rèn)識化學(xué)實驗教學(xué)
化學(xué)學(xué)科的形成與發(fā)展,起源于實驗,又依賴于實驗?;瘜W(xué)實驗應(yīng)具有以下教學(xué)功能:它是化學(xué)科學(xué)認(rèn)識之源泉,是訓(xùn)練科學(xué)方法的有效途徑,是養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度的必由之路,在創(chuàng)建高效課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的能動性上全面展開的今天,化學(xué)教師應(yīng)充分利用化學(xué)實驗在化學(xué)教學(xué)中獨特的作用,構(gòu)建以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)平臺,讓學(xué)生充分發(fā)揮主動性,展示創(chuàng)造能力,讓學(xué)生在化學(xué)實驗中獲取真知,收獲樂趣。
二、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立創(chuàng)新教育的實驗教學(xué)指導(dǎo)思想
化學(xué)實驗教學(xué)的目的,不僅是驗證原理,讓學(xué)生理解和掌握已有的書本知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。因此,必須改變傳統(tǒng)的“教師講,學(xué)生聽,教師演示,學(xué)生觀看”的實驗教學(xué)方法。在實驗教學(xué)中,要求教師從學(xué)生的實際能力入手,備教材,備教法,備學(xué)生。在教學(xué)過程中,使學(xué)生的思維一直處于積極探求狀態(tài)。
三、充分利用化學(xué)趣味實驗,創(chuàng)設(shè)樂學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生求知欲
興趣是最好的老師。初中學(xué)生對生動形象的化學(xué)實驗普遍懷有好奇心和神秘感,合適的實驗不僅能幫助學(xué)生理解和掌握知識,而且能激起學(xué)生的興趣,啟迪其思維定向探究。可以是利用驚奇實驗導(dǎo)入新課。這是一種相當(dāng)普遍的實驗導(dǎo)人方法。利用學(xué)生意想不到的奇特現(xiàn)象,喚起學(xué)生的注意,引起學(xué)生思考,從而產(chǎn)生強烈的求知欲望而導(dǎo)入。
四、增加動手實驗的機會,實驗從課內(nèi)延伸到課外
初三學(xué)生的好奇心強,富有參與精神,很樂于自己動手做實驗,而且每次實驗的成功都給他們帶來無比的欣喜。我們在平時的教學(xué)中應(yīng)重視家庭小實驗,開放實驗室。學(xué)生在“做中學(xué)”,在“做”中提高探究能力。教材上的實驗或活動與探究,這些實驗中有很多存在一定的深化空間,可根據(jù)教學(xué)情況“順勢”延伸,需要的時間少。我們在化學(xué)教學(xué)中能根據(jù)具體情況和學(xué)生的認(rèn)知水平,多渠道、多角度培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗方案進行實驗探究的能力,就能培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的學(xué)生。
五、變驗證性實驗為探究性實驗
現(xiàn)行教材中的實驗大都是驗證性實驗,我們在教學(xué)時要改變傳統(tǒng)的實驗?zāi)J?,讓學(xué)生主動操作、探索,得出結(jié)論。通過實驗不僅使學(xué)生們牢固地掌握了知識,而且也使學(xué)生們學(xué)會了對比實驗和優(yōu)化實驗的方法。通過探究活動,不僅體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的關(guān)系,而且增強了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,訓(xùn)練了學(xué)生科學(xué)的思想方法,更重要的是在探索過程中培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。
六、適當(dāng)補充實驗、改進實驗手段
對一些較難操作或有危險性的演示實驗,如一氧化碳還原氧化銅的實驗,由于一氧化碳有毒,且又是可燃性氣體,在實驗過程中如果操作不當(dāng)很容易出現(xiàn)危險。但是,為了更好地讓學(xué)生掌握知識,我們就要創(chuàng)設(shè)條件將實驗改進后讓學(xué)生去做。演示實驗可見范圍較小,為彌補其不足,演示完畢后,教師的做法通常是在教室巡回讓學(xué)生觀察,但是學(xué)生看到的沒有過程,僅是結(jié)果。同時也浪費了課堂時間。在教學(xué)中,要想得到更好的實驗效果,還有更重要的一點,就是要有多樣化的實驗手段。借助幻燈投影,有助于學(xué)生更清晰地觀察到實驗現(xiàn)象;利用計算機多媒體電化教學(xué)設(shè)備,可把一些在教室做不了的實驗和不適合做的實驗制成教學(xué)軟件,在課堂上播放,也能取得非常好的教學(xué)效果。
化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)的重要組成部分,它的功能是其他教學(xué)手段無法替代的。通過實驗教學(xué)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力,使學(xué)生了解和應(yīng)用科學(xué)研究的一般方法,有非常重大的意義。當(dāng)前,更需要教師在新課程理念下,不斷學(xué)習(xí),不斷進取,改進實驗教學(xué)方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇4)
時間過的很快,一個學(xué)期的化工安全知識學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,一個學(xué)期給我?guī)砹嗽S多感觸。讓我感受到了任何企業(yè)成于安全,敗于事故。無論我們在哪一個崗位,都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識。
堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點,是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。假如我是一名安全員,我會把這種觀點跟植于每個人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé),做好總結(jié),向上級多提合理化提議;最終,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開好作業(yè)票等這些點點滴滴的小抓起,做起,持之以恒。
一線工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒有工人參與監(jiān)督和管理,安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員,并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性,才去按章辦事,還要求時時刻刻地關(guān)注安全,即使并不是安全監(jiān)督員,也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中,如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員,就更應(yīng)當(dāng)用一顆赤誠的心,去維護勞動者的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。
從我們每一個從業(yè)人員自踏入化工行業(yè)的大門,就開始理解安全教育?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學(xué),月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗?zāi)Y(jié),每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業(yè)人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實到行動上從業(yè)人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇5)
為期五天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這5天的培訓(xùn)日子里,我對杰出班組長的形成和自我完善有了更多的理解和感受,體驗了訓(xùn)練的刺激,體會了公司企業(yè)文化的核心精神與價值導(dǎo)向,了解了作為一名杰出班組長應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。最重要的是開始了逐漸從一個普通員工到一名骨干員工的轉(zhuǎn)變。
在為期五天的培訓(xùn)里,來自白朗公司的樓老師和周老師分別給我們介紹了班組長是如何經(jīng)營人心,提高績效,培育人才,指導(dǎo)下屬建立創(chuàng)新意識,指導(dǎo)下屬適應(yīng)工作,和員工一起分析問題、解決問題,如何進行有效溝通。正所謂企業(yè)干條線,班組一針穿,班組是企業(yè)最小的組織單元,是企業(yè)的基石。所謂班組不牢地動山搖,如果班組管理混亂勢必導(dǎo)致基層工作雜亂無章,現(xiàn)場問題頻繁發(fā)生,產(chǎn)品質(zhì)量難以得到保障,甚至企業(yè)戰(zhàn)略也無法在基層貫徹落實。班組長是企業(yè)的兵頭將尾,作為一班之長,要善于管人、育人、用人、留人,如果班組長勝任力不夠,那么勢必導(dǎo)致員工士氣低落、執(zhí)行力差,難以達成班組運營的預(yù)期目標(biāo)。班組長要對自己的角色認(rèn)知有一個完整全面的認(rèn)識,我們要明白班組長對下代表經(jīng)營者的立場,對上代表生產(chǎn)者的立場,對待直接上司既代表員工的立場,又代表上級的輔助人員。班組長在管理時要以情動人,用熱心、知心換取員工的信任和尊重;要以理服人,用事實說話,促進員工績效的改善;要善于使用激勵性的語言,及時的認(rèn)可和肯定員工的表現(xiàn),激發(fā)工作熱情。班組長在培育人才時要發(fā)揮骨干員工的作用,發(fā)揮標(biāo)桿的示范作用,以點帶面,促進團隊成員整體的提升;要注重員工創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為班組的可持續(xù)發(fā)展注入活力。
正德厚生,臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?”,更明確了我們的工作責(zé)任、社會責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們移動人只有堅持以強烈的社會責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對自己嚴(yán)格要求,并不斷超越,才能打造中國移動卓越的運營體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國移動必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
為期五天的培訓(xùn)想必我這一輩子都不會忘懷,每每再看到當(dāng)時用手機記錄的照片,腦袋里就會浮現(xiàn)出一場又一場刻骨銘心的畫面。培訓(xùn)員工踴躍參加培訓(xùn)老師的問題,員工與培訓(xùn)老師互動問題,培訓(xùn)老師給大家做的各種有趣的游戲,還有最后對大家的獎勵太多的太多,相信這些在我們的每一名員工心中都會留下難忘的回憶。對我個人來說,感觸最深的就是周老師給我們做的一個雙人游戲,一個人坐在板凳上,背對著投影,一個人站在投影前解釋投影上的詞語,由坐在板凳上的隊友來猜。這是一個考量隊友之間相互信任和挑戰(zhàn)兩個人理解和解讀詞語的能力。在做完這個游戲后,我深深的明白人與人之間的想法是完全迥異的。我們想要成為杰出的班組長,不僅要有過硬的動手操作能力,還要能明白如何去站在領(lǐng)導(dǎo)上司和下屬員工的角度思考問題,為他們解決問題,提高自己,完善自我。
還有一個團體游戲,我的感觸也很多。這個游戲要求每一組報數(shù)字,從1到50,其中遇到含有7或7的倍數(shù)的數(shù)字時只拍手不報數(shù)。在所有的參加組中只有兩個組成功的完成了,我發(fā)現(xiàn)對于一個團隊來說,團隊合作精神一定是最重要的,這點毋庸置疑。但是除此之外呢?還有一些細(xì)節(jié)的內(nèi)容需要注意,首先就是彼此之間的信任,這一點在數(shù)字傳遞當(dāng)中體現(xiàn)的很明顯,后面的隊員要充分信任前面隊員給他的數(shù)字信息,自己不允許按照自己的意愿來處理,這其實就是一種信任的建立。還有一點是我以前從來沒有注意過的――“有效溝通”。以前在學(xué)校的各種團隊比賽中只強調(diào)團隊精神和充分信任隊友,而沒有注意到還有一項非常重要的因素同樣也是獲勝的關(guān)鍵,隊員之間的溝通一定會很多,但是如何做到有效溝通,如何讓溝通更有效率呢?制度和規(guī)定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法。這就像一個團隊中必須要有一個領(lǐng)導(dǎo)者一樣。
為期五天的培訓(xùn)就這樣結(jié)束了,而我們的工作才剛剛開始?,F(xiàn)在我們都是站在一個起跑線上,將來的路如何走全由我們自己把握,當(dāng)務(wù)之急是盡快從一名普通員工轉(zhuǎn)變成一名骨干員工。而放眼未來就像歌里唱的那樣,我的未來不是夢,我們的未來不是夢。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇6)
離開學(xué)校,來到xx公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過x個多月的安全教育,徹底顛覆了我當(dāng)初應(yīng)付的想法。對于安全生產(chǎn)有了深科的體會,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和心得總結(jié)如下:
安全第一,預(yù)防為主這是化工廠安全的總方針,它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實,首先要規(guī)范自己的操作,把操作工六嚴(yán)格熟記于心: 1、嚴(yán)格執(zhí)行交接-班制度 2、嚴(yán)格進行巡回檢查 3、嚴(yán)格控制工藝操作 4、嚴(yán)格執(zhí)行操作法 5、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律 6、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定,這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文,同時是對自身安全防護的提高。
三級安全教育:公司級安全教育,車間安全教育,班級安全教育。熟練掌握,牢記于心,這是進入工廠的前提!安全教育不能存在半點馬虎,否則就會有生命危險。
四知:
1、知崗位操作法與工藝條件。
2、知設(shè)備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能和各種物.管.線的來龍去脈。
3、知責(zé)任制具體內(nèi)容。
4、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開工措施。
四會:
1、會在正常和不正常情況下進行獨立操作。
2、會熟練穩(wěn)妥處理不正?,F(xiàn)象與事故。
3、會熟練操作開停工。
4、會一般設(shè)備維護保養(yǎng)。
經(jīng)過x個多月的培訓(xùn),使我增強了安全教育意識!無論什么時候,都要把安全放在第一位,安全第一,預(yù)防為主的方針。在工廠中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé),同時我所享受的權(quán)力和義務(wù)。以及一些安全消防知識,例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應(yīng)急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因為他貼近我們的生活,增強自我防護能力,保護我們生命的安全,也是驗證我們作為一名合格化工人員進廠的前提條件。
在這里我也要特別感謝幾位培訓(xùn)老師,是你們的付出,換來了我們的收獲!你們是公司最可愛的人,因為有你們在公司才能健康,穩(wěn)定的發(fā)展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的安全,譜寫下了重重的一筆,讓我們牢記于心,安全第一!
化妝培訓(xùn)總結(jié)(經(jīng)典6篇)
經(jīng)過欄目小編不懈的努力和經(jīng)驗的積累,我們最終成功地完成了最新的“化妝培訓(xùn)總結(jié)”。在生活中,我們經(jīng)常需要處理大量的文檔文件,而參考范文無疑是一個更為高效的方式,因為范文展示了如何利用寫作框架來使文章更易讀、易理解。我堅信這些技巧和方法能夠幫助您更好地解決問題!
化妝培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
聽了老師的課,使我一生受益,雖然我現(xiàn)在不能完全做到,但我會努力學(xué)到更多的知識充實自己,使自己在以后的學(xué)習(xí)和工作道路上一步一個腳印,踏踏實實走下去。
在沒學(xué)習(xí)這門課程之前,自己心中的“化妝”就是需要把一個人畫漂亮,用不同的化妝方法把一個人的不足和缺點縮小或是得到修飾和美化。
通過學(xué)習(xí)后才明白,其實,化妝也是一門藝術(shù),它是對人物情感的敘事,是表現(xiàn)情感打動人物的一種深層表現(xiàn)。每一個人的情感都不一樣,要知道如何運用最痛的情去選擇最能體現(xiàn)心情的顏色。
化妝能把一個人改變,最起碼是在外形上,能把一個人變漂亮。也能丑化一個人,這就是化好的藝術(shù),但我們現(xiàn)在主要的責(zé)任就是如何把一個人變美,畫出他/她的魂。
我們每個人出生時,有許多事是自己無法選擇的,例如:出生的家庭、性別等等。但只要我們的生命依舊存在,那么只要自己肯努力,是可以得到自己想擁有的。
作為女孩子來講,應(yīng)該懂得自尊、自愛、自立、自勉,在本學(xué)期化妝課的學(xué)習(xí)中,正體現(xiàn)了“自愛”這一點,。當(dāng)然,愛美之心人皆有之。
當(dāng)今社會對于現(xiàn)代女性的要求是很多的,例如,在我們求職的時候,面試的第一印象之很重要的,因此我們要學(xué)會如何利用外界的條件來更好的包裝我們自己?;瘖y就是其中一例,學(xué)化妝前,自己對化妝是滿有興趣的,憑借著這份興趣,所以選擇了這門課程;學(xué)習(xí)的過程中,漸漸地才體會到,化妝的每一步是很重要的,更要考慮到整體的效果,不僅要注重妝容,也要注意服裝的搭配。與此同時,讓自己有機會更好的了解自己,并找到適合自己的妝容,在與同學(xué)的交流中,發(fā)揮自己的長處,補充自己的不足;學(xué)習(xí)后,不僅學(xué)到了許多化妝知識,而且重新認(rèn)識了自己,讓自己以后的生活中變得更加自信美麗。
小時候也很喜歡畫畫,以前畫畫都在紙上或者布上,如今卻在臉上,感覺很是奇妙。有時候,素面朝天有素面的美麗,化妝也有化妝的精致,就看什么場合了。
x月xx日晚,我參加了支行組織的化妝培訓(xùn)。我們支行請來了一位很有氣質(zhì)的小高老師,給我們培訓(xùn)化妝。在培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了關(guān)于化妝的知識,而且學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的道理?;瘖y過的人都以一種精神抖擻的狀態(tài)面對別人,讓更多人關(guān)注自己,從而提高個人的氣質(zhì)、修養(yǎng)、道德。
小高老師給我們講的很仔細(xì),從最基本的卸妝開始,每一個步驟都深深地印在腦海里,并推薦我們用什么樣的卸妝用品才對皮膚最不受刺激。又介紹了在什么場合下應(yīng)該化什么樣的妝,并教我們化基本的妝容,比如:眼線、眉毛、腮紅、睫毛等。這些都是我們?nèi)粘S玫降?,最實用的。最后,小高老師分析了我們每個人適合什么樣的妝容,并且給我們每個人修了眉。
俗話說“沒有丑女人,只有懶女人”,較好的面容不僅可以增進自信,同時也是一種尊重自己、尊重他人禮儀表現(xiàn)形式。身為職業(yè)女性,雖然平時不怎么注意化妝,但是也要學(xué)會其技能,以便在出席一些較正式場合時派上用場,尤其在以后職場上的活動中,化個簡約、清麗、素雅,具有鮮明的立體感的.妝容,既給人深刻的印象,也顯得大方得體。
通過小高老師的化妝講解,頗有收獲,化妝可以讓人變得更加漂亮,更加有氣質(zhì),也可以給別人呈現(xiàn)一種最佳的狀態(tài)。通過這短短學(xué)習(xí),我認(rèn)識到儀容對于一個人的氣質(zhì)和職場魅力的重要性,也讓我意識到個人形象不僅僅只是個人問題,也會給工作中帶來收獲。這次培訓(xùn)課程對于我來說,真的非常實用,我們只有將今日所學(xué)點滴實際運用,才能把最好的自己呈現(xiàn)出來,爭取為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
化妝培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
愛美是人的一種天性,做為現(xiàn)代社會的人們用美麗來扮裝自己,以便在生活中、工作中找到更多的自信,同其他商品一樣,化妝品從業(yè)人員也要不定期的進行相關(guān)知識的培訓(xùn),以便對應(yīng)不斷變化的市場?;瘖y品銷售技巧在銷售的過程中有很多,下面整理了一些關(guān)于化妝品銷售這方面的技巧,希望能給化妝品的銷售及從業(yè)人員一些幫助。化妝品銷售的技巧可歸納為兩個階段:準(zhǔn)備及實戰(zhàn)。
作為銷售人員首先要熟悉公司的歷史、規(guī)模、組織、人事、財務(wù)及運做模式、銷售政策、規(guī)章制度。必須熟悉以便能回答顧客可能提出的有關(guān)問題,對答如流可以消除顧客疑慮,使客戶對企業(yè)產(chǎn)生信任感。
其次銷售人員更要真正熟悉公司產(chǎn)品規(guī)格、包裝、價格、促銷、性能、定位、賣點,做到爛熟于胸。
形象要求:給人一種專業(yè)、親切、柔和、端莊、整潔、優(yōu)雅等美好感覺,整體上給人一種舒服并值得信賴的感覺。同時還應(yīng)口齒清楚,語言委婉動聽。
自信:具有絕對的自信心,用行述言來表達就是“銷售等于銷售你的自信”。自信來源于哪里?自信建立在你的人格魅力上,最主要是你的專業(yè)知識,對產(chǎn)品性能、使用方式等專業(yè)知識了如指掌。
真誠:你的語言、行為、眼神及肢體語言都必須傳遞給顧客一種真誠的感覺。
主動:要主動為顧客服務(wù),為顧客考慮等,而且思維敏捷,通過細(xì)心觀察顧客的一切細(xì)節(jié),來了解顧客需要什么?
熱情:盡量保持親切大方的微笑,態(tài)度熱情,服務(wù)周到體貼。
觀察法:仔細(xì)觀察顧客的動作、表情、眼神,切記以貌取人。
詢問法:簡潔明了地詢問一兩個問題,如:你看了這么久,不知道你想用在哪個方面呢?這樣就可以了解顧客的需求,然后針對性的進行講解。
傾聽法:仔細(xì)傾聽顧客講話,適時對其進行贊美與點頭微笑表示認(rèn)同,在了解顧客的需求后才能對癥下藥,不要盲目的進行銷售。通過察言觀色了解顧客對產(chǎn)品的關(guān)注點及購買動機,當(dāng)然針對不同層次的顧客,需要采用的方式也不同,總之對顧客態(tài)度要熱情、誠懇、耐心細(xì)致全面具體就OK。
觀察要點:
A. 看眼神 B. 掂量:竟品(前2位導(dǎo)購介紹產(chǎn)品的.公司,人員大多會失敗) C. 看皮膚的類型 D. 細(xì)心閱讀宣傳資料 E. 很認(rèn)真的提問 F. 問價格和購買條件 G. 問促銷條件 H. 與同伴商量 I. 心情很好的樣子 J. 重新折回來看本公司產(chǎn)品 K. 問公司產(chǎn)品技術(shù)性的問題, L. 對公司產(chǎn)品表示出好感 M. 盯著公司產(chǎn)品思考
顧客最關(guān)心的不是產(chǎn)品本身,而是產(chǎn)品使用之后帶給她的效果感受。
B.避免對顧客的皮膚說不是,可介紹我們的產(chǎn)品針對哪類皮膚能達到哪些效果.(針對問題皮膚,而不是針對個人膚質(zhì))
B.優(yōu)惠形式:例如,特價 買增 力度 時間段; 利用協(xié)助銷售上升的工具:例如,POP\DM 價簽等促進成交機會.
C.贈品: 限量 時間段 要有贈品的展示特點 進一步介紹公司產(chǎn)品,連帶銷售,分析價值.
主動:71%的美容師只向顧客介紹產(chǎn)品卻沒有提出成交要求;
化妝培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
化妝可以讓人變得更漂亮,但它更是一門藝術(shù)?;瘖y能陶冶人的性情,能讓人變得更細(xì)心、更嚴(yán)謹(jǐn),從而改掉粗心大意的壞習(xí)慣。
讓我們說說化妝所用到的一些工具吧!可用于修眉的工具有:眉筆、眉夾、眉剪、眉刀等;可用于眼部的工具有:睫毛夾、睫毛膏、眼線筆、眼影刷子,疏子等;用于唇部的工具有:唇線筆、唇膏等;用于面部的工具有:刷子、腮紅、潤膚霜、粉底液等。
其次,化妝大約有以下的幾個步驟;
1,將臉洗干凈。我們生活的環(huán)境布滿了塵埃,要上一個好妝,就要有一張潔凈的臉蛋。
2,要涂收縮水。這一步主要是針對一些毛孔較粗大的朋友的。
3,涂潤膚霜。這步非常重要。我們所用的化妝品都會帶有化學(xué)物質(zhì),有些化學(xué)物質(zhì)可能會對皮膚造成傷害,而潤膚霜恰好能夠保護我們的皮膚。
4,涂粉底液、BB霜或隔離霜,在涂擦?xí)r,要按照紋路生長的方向涂,脖子也不要放過喔!
5,定妝。定妝,我們一般都會用干粉。定妝可以讓你的妝容更持久的。
6,畫眉。在畫眉時,我們千萬不能一筆帶過,在選眉筆的時候,我們盡量地選擇與自己頭發(fā)相近的顏色。
7,畫眼線。這一步可要注意咯,千萬不要將整個眼睛都畫了,要不然很難的。
8,涂眼影。我們應(yīng)該選擇與自己衣著顏色相似為宜。夾眉毛。涂睫毛膏。
9,涂腮紅。有畫過妝的人都知道涂腮紅,最重要的就是笑。
10,涂口紅。其實我們也可以用唇彩代替,在涂口紅之前,我們還得先涂潤唇膏。
化妝是愛自己的一種表現(xiàn),無論男孩還是女孩都有權(quán)利去表現(xiàn)自己的。化妝除了可以有一張漂亮的臉蛋外,它還可以起到隔離的作用喔。
化妝這門藝術(shù)需要我們以實際行動,慢慢地去享受它的樂趣,以及探索它的奧秘
化妝培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
為了讓更多的同學(xué)更加充滿自信,讓他們的形像更加美麗得體,讓參加培訓(xùn)的學(xué)生懂得如何打扮自己,如火如荼展現(xiàn)自己的魅力展現(xiàn)自己的風(fēng)采,相信通過這次培訓(xùn)男生和女生都會更加的自信。所以我們部門負(fù)責(zé)了化妝培訓(xùn)的相關(guān)工作。12月9日前我們部門負(fù)責(zé)化妝培訓(xùn)的人員寫好了策劃,并且和來給我們講解化妝的老師,決定了化妝培訓(xùn)的相關(guān)流程。并且在培訓(xùn)開始之前我們部門做好了相關(guān)的宣傳工作,很多同學(xué)都積極參與了進來。在19月9日我們開展了化妝培培訓(xùn)。經(jīng)過參與同學(xué)的配合與培訓(xùn)老師的認(rèn)證講解,以及女工部成員的認(rèn)真工作認(rèn)真對待,還有宣傳部的積極配合我們順利的完成了化妝培訓(xùn)的相應(yīng)工作。
在本次化妝培訓(xùn)過程中有成功與也失敗的地方:
一.值得借鑒與學(xué)習(xí)的地方:
1、在開始培訓(xùn)前,女工部各成員認(rèn)真寫好策劃,并且及時與指導(dǎo)老師商量化妝培訓(xùn)的相關(guān)流程
調(diào)動大家的積極性,讓更多的同學(xué)都能展示自己,積極參加。
2、在培訓(xùn)開始前,女工部人員認(rèn)真宣傳,調(diào)動大家的積極性,讓更多的同學(xué)參與了進來。
3、在培訓(xùn)過程中,同學(xué)都及時參加并且在吃過程中都把手機調(diào)成了靜音,沒有四處走動認(rèn)真的聽老師講解。
4、在培訓(xùn)過程中,指導(dǎo)老師認(rèn)真的為我們講解,并且還帶動
大家一起跳舞,提高了培訓(xùn)氣氛,在培訓(xùn)時同學(xué)們積極提問還得到了老師的禮物。
二.失敗與需要改進的地方:
1、在參加化妝培訓(xùn)的同學(xué)中幾乎是大一的學(xué)生,大二以上的都沒有來參加,可能是對我們的化妝培訓(xùn)不敢興趣,也可能是我們做的不夠好。
2、在培訓(xùn)之前沒有及時借好小蜜蜂,這是一個很失敗的地方,但是后來還是得到了有效的解決。
3、參加化妝培訓(xùn)的少部分同學(xué)沒有認(rèn)真的聽老師講解,感覺心不在焉,沒能全身心投入進來。
以上是我們部門對化妝培訓(xùn)工作的總結(jié),存在很多的不足,在完成過程中也遇到一系列的困難,體現(xiàn)了我們思考的不夠周到,忽略了一些細(xì)節(jié),在化妝培訓(xùn)過程中,我們部門人員積極協(xié)商積極配合,全身心投入工作中,使問題得到了有效解決。也非常感謝我們的`部長教會了我們很多自己不懂的。通過此次活動,我相信我們部門的人會更加的團結(jié)更加的努力,將失敗的地方在下次活動中轉(zhuǎn)化為成功。我們相信,在我們部門的共同努力與大家的協(xié)助之下會使我們今后的工作做的更好會更加出色。
化妝培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
在近些年以來,化妝品行業(yè)就不斷的發(fā)展壯大起來,所以像這樣一個發(fā)展趨勢,促使這個行業(yè)將會面臨著巨大的競爭壓力的。可就在經(jīng)營化妝品品牌加盟店的時候,對產(chǎn)生的一些問題,經(jīng)營者需有效掌握一些化妝品品牌加盟的內(nèi)部管理方法,便于更好來經(jīng)營化妝品店,例如人才流失、客源太少等問題,都能幫你解決掉的。
許多化妝品品牌加盟店的經(jīng)營者,在人才培養(yǎng)上并不太重視,只關(guān)心服務(wù)人員的成本。一些經(jīng)營者在招聘員工時,即便都要求有工作經(jīng)驗的,可上崗后的培訓(xùn)根本就沒有到位。某些化妝品店還存在著一些不合格的導(dǎo)購員,這可能讓一些人感覺到很詫異的。作為合格的經(jīng)營者需定期來安排一些人才培訓(xùn),考核合格以后,才能持證上崗的。一些能力強、信譽好的導(dǎo)購者是非常讓顧客滿意的。
在化妝品行業(yè)就面臨一個大難題——人才不斷的流失。在通過一系列的培訓(xùn)以后,還帶來相應(yīng)的客源,這些人卻無法堅持,最終拍屁股走人??赡芴鄣狡渌赇佒?,或自己來當(dāng)老板等。所以化妝品店的經(jīng)營者需懂得怎樣來擄獲導(dǎo)購員的心,如果各個方面都不好,無論哪個員工,那都非常不愿意一起來合作的。
為何顧客能在眾多化妝品品牌加盟店中,選中你,這里面肯定存在愿因。是店鋪環(huán)境好或服務(wù)態(tài)度,又或者是細(xì)心等,在某種程度上來講,那都能幫你來抓住人心的。來為顧客建立一個信息資料庫,在一些特殊節(jié)日,例如顧客生日送上一份禮物或祝福,那都能讓顧客暖心的。
如果說靠的化妝品品牌加盟店,既需要依靠舊的客源,還需想辦法來招攬新顧客的。可對全部行業(yè)來講,這都將是一個大難題。那需要經(jīng)營者來加大宣傳的力度,及時的向顧客來推薦新產(chǎn)品,從而留住他們。而銷售員的態(tài)度也是非常重要的,在某種程度上講,是能夠留下深刻印象的。
要想把你的化妝品品牌加盟店給經(jīng)營好,這幾個方面是非常重要的,也需要很好來解決這個問題,讓你的化妝品店會更加受到顧客的歡迎,為你帶來更多的顧客。
化妝培訓(xùn)總結(jié)(篇6)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的化妝品檢驗人員培訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
化妝品檢驗人員培訓(xùn)共歷時九天,以理論和實訓(xùn)的形式,按照20xx版化妝品衛(wèi)生規(guī)范的內(nèi)容進行,主要介紹了化妝品菌落總數(shù)、糞大腸菌群、銅綠假單胞菌、金黃色葡萄球菌、霉菌和酵母菌的檢測需要的儀器和設(shè)備、培養(yǎng)基和試劑、操作步驟、菌落計數(shù)和報告方法。
由于我沒有接受過關(guān)于微生物方面的專業(yè)學(xué)習(xí),通過這次培訓(xùn),使我基本掌握了微生物檢測的一些操作要點和理論基礎(chǔ),了解了許多原來不知道的知識。
以下是我在這次培訓(xùn)中提醒自己需要注意的:
1、供檢樣品的制備
供檢樣品需根據(jù)樣品自身的性狀、親水性,先經(jīng)過處理才能測試,并不是我起初想象的直接測試樣品。首先按照樣品的性狀分為液體樣品,膏、霜、乳劑半固體狀樣品和固體樣品;再根據(jù)親水性分為水溶性樣品和油溶性樣品。歸納起來共分為六類,分別采用適合的制樣方法。
2、微生物檢測
在微生物檢測中,首先值得一提的是一般化妝品只需要檢測稀釋十倍、一百倍和一千倍濃度時的'微生物生長狀況即可說明情況,無需再做更低稀釋度時的結(jié)果。
其次,致病菌種類的區(qū)分,不能單單依靠顯微鏡顯色,通過顏色來判斷,或者通過某一種現(xiàn)象來判斷結(jié)果。因為在檢測的過程中,人為因素、客觀因素的存在,會使檢測結(jié)果有偏頗。例如,用顯微鏡判斷革蘭氏陽性或陰性菌時,如果脫色時間過短或過長都會影響檢測結(jié)果,使結(jié)果不準(zhǔn)確。因此,我們還需結(jié)合其他一些實驗現(xiàn)象來判斷。比如,對于糞大腸菌群,我們還用雙倍乳糖膽鹽培養(yǎng)基進行培養(yǎng),如果產(chǎn)酸產(chǎn)氣,并且經(jīng)伊紅美蘭瓊脂增菌培養(yǎng)后,平板上有典型菌落,靛基質(zhì)試驗呈陽性。這些條件同時成立時,我們才可報告被檢樣品中檢出糞大腸菌群。
銅綠假單胞菌一樣,被檢樣品經(jīng)增菌分離培養(yǎng)后,經(jīng)證實為革蘭氏陰性桿菌,氧化酶及綠膿菌素試驗皆為陽性者,即可報告被檢樣品中檢出銅綠假單胞菌;如綠膿菌素試驗陰性而液化明膠、硝酸鹽還原產(chǎn)氣和42℃生長試驗三者皆為陽性時,仍可報告被檢樣品中檢出銅綠假單胞菌。
金黃色葡萄球菌則是,凡在血瓊脂平板上有可疑菌落生長,經(jīng)染色鏡檢,證明為革蘭氏陽性葡萄球菌,并能發(fā)酵甘露醇產(chǎn)酸,血漿凝固酶試驗陽性者,可報告被檢樣品檢出金黃色葡萄球菌。
我還了解到,致病菌有可能是革蘭氏陽性菌也可能是革蘭氏陰性菌,但是由于這兩種菌的致病機理不一樣,革蘭氏陽性菌是分泌外毒素,對熱敏感,加熱一段時間即可殺死,而革蘭氏陰性菌是分泌外毒素,須經(jīng)超強高溫才可殺死,所以對于化妝品原料,生產(chǎn)過程中所能接觸到的一切物品,都要格外注意避免帶入革蘭氏陰性菌。
最后,很感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給我這個培訓(xùn)的機會,將我這個對微生物檢測的門外漢,拉進了門,了解了微生物檢測的操作要領(lǐng)和這樣操作的原理,為我進一步的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)收藏
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化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇1)
經(jīng)過這段時間對于安全知識的學(xué)習(xí),我開始明白為什么要將這件事情時時作為重點,經(jīng)常掛在口頭強調(diào),因為人大多都是有僥幸心理的,當(dāng)沒有發(fā)生在自己的身上時,沒有發(fā)生過在自己的身邊引起關(guān)注,我們也就是在嘴上說是會注意注意,但是在行動還是會不由自主的放松警惕,做出一些超出安全范圍外的事情。
但是這樣的事情的發(fā)生不能說是偶然,而就是因為我們不去在意才會發(fā)生,那些沒有發(fā)生事故的人應(yīng)該慶幸沒有發(fā)生在自己的身上,沒有經(jīng)歷那樣的痛苦。我們對于工作,對于賺錢是很看重,但是最重要的還是我們的身體健康,只有擁有健康我們才擁有無限的可能。在這次的學(xué)習(xí)中,我以前也有過新聞里報到的信息就是偶然事件,這樣的安全事件離我還是很遙遠的,就心安理得的為了工作的效率做一些危險的事情,但是這次的學(xué)習(xí)告訴我們不是這樣。除了和往常一樣的理論安全知識學(xué)習(xí)之外,領(lǐng)導(dǎo)還準(zhǔn)備了相當(dāng)多的資料,將這些資料制作成PPT放映給我們看,還有一些如果我們在工作上操作越過線會造成什么樣的后果,還有一些親自走訪來的真實案件告誡我們在工作中不能對這樣潛在的危險視而不見。
我們在工作中不能在學(xué)習(xí)時,活動期間就口頭上喊一喊,卻從來沒有想過要去做,在平時更是有人檢查時做做樣子,沒人就放松警惕,到真正發(fā)生讓人后悔的事情時只會怨天尤人。而是應(yīng)該時時刻刻謹(jǐn)記廠里宣傳的安全知識,將這樣的知識貫徹到我們的行動中去,身體力行的去做到,才能保證我們的安全。
我們在工作時總有一些規(guī)章條例,有些是為了規(guī)范我們的行為,讓我們工作的質(zhì)量得到提高,有些就是在一次次工作中積累的檢驗和教訓(xùn),讓我們遵守是為了我們著想,我們應(yīng)該以在工作上做的更好,更優(yōu)秀而努力,而不是差不多就行,為了外物忽視自己的安全,這是得不償失的一件事。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇2)
為期五天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這5天的培訓(xùn)日子里,我對杰出班組長的形成和自我完善有了更多的理解和感受,體驗了訓(xùn)練的刺激,體會了公司企業(yè)文化的核心精神與價值導(dǎo)向,了解了作為一名杰出班組長應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。最重要的是開始了逐漸從一個普通員工到一名骨干員工的轉(zhuǎn)變。
在為期五天的培訓(xùn)里,來自白朗公司的樓老師和周老師分別給我們介紹了班組長是如何經(jīng)營人心,提高績效,培育人才,指導(dǎo)下屬建立創(chuàng)新意識,指導(dǎo)下屬適應(yīng)工作,和員工一起分析問題、解決問題,如何進行有效溝通。正所謂企業(yè)干條線,班組一針穿,班組是企業(yè)最小的組織單元,是企業(yè)的基石。所謂班組不牢地動山搖,如果班組管理混亂勢必導(dǎo)致基層工作雜亂無章,現(xiàn)場問題頻繁發(fā)生,產(chǎn)品質(zhì)量難以得到保障,甚至企業(yè)戰(zhàn)略也無法在基層貫徹落實。班組長是企業(yè)的兵頭將尾,作為一班之長,要善于管人、育人、用人、留人,如果班組長勝任力不夠,那么勢必導(dǎo)致員工士氣低落、執(zhí)行力差,難以達成班組運營的預(yù)期目標(biāo)。班組長要對自己的角色認(rèn)知有一個完整全面的認(rèn)識,我們要明白班組長對下代表經(jīng)營者的立場,對上代表生產(chǎn)者的立場,對待直接上司既代表員工的立場,又代表上級的輔助人員。班組長在管理時要以情動人,用熱心、知心換取員工的信任和尊重;要以理服人,用事實說話,促進員工績效的改善;要善于使用激勵性的語言,及時的認(rèn)可和肯定員工的表現(xiàn),激發(fā)工作熱情。班組長在培育人才時要發(fā)揮骨干員工的作用,發(fā)揮標(biāo)桿的示范作用,以點帶面,促進團隊成員整體的提升;要注重員工創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為班組的可持續(xù)發(fā)展注入活力。
正德厚生,臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?”,更明確了我們的工作責(zé)任、社會責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們移動人只有堅持以強烈的社會責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對自己嚴(yán)格要求,并不斷超越,才能打造中國移動卓越的運營體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國移動必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
為期五天的培訓(xùn)想必我這一輩子都不會忘懷,每每再看到當(dāng)時用手機記錄的照片,腦袋里就會浮現(xiàn)出一場又一場刻骨銘心的畫面。培訓(xùn)員工踴躍參加培訓(xùn)老師的問題,員工與培訓(xùn)老師互動問題,培訓(xùn)老師給大家做的各種有趣的游戲,還有最后對大家的獎勵太多的太多,相信這些在我們的每一名員工心中都會留下難忘的回憶。對我個人來說,感觸最深的就是周老師給我們做的一個雙人游戲,一個人坐在板凳上,背對著投影,一個人站在投影前解釋投影上的詞語,由坐在板凳上的隊友來猜。這是一個考量隊友之間相互信任和挑戰(zhàn)兩個人理解和解讀詞語的能力。在做完這個游戲后,我深深的明白人與人之間的想法是完全迥異的。我們想要成為杰出的班組長,不僅要有過硬的動手操作能力,還要能明白如何去站在領(lǐng)導(dǎo)上司和下屬員工的角度思考問題,為他們解決問題,提高自己,完善自我。
還有一個團體游戲,我的感觸也很多。這個游戲要求每一組報數(shù)字,從1到50,其中遇到含有7或7的倍數(shù)的數(shù)字時只拍手不報數(shù)。在所有的參加組中只有兩個組成功的完成了,我發(fā)現(xiàn)對于一個團隊來說,團隊合作精神一定是最重要的,這點毋庸置疑。但是除此之外呢?還有一些細(xì)節(jié)的內(nèi)容需要注意,首先就是彼此之間的信任,這一點在數(shù)字傳遞當(dāng)中體現(xiàn)的很明顯,后面的隊員要充分信任前面隊員給他的數(shù)字信息,自己不允許按照自己的意愿來處理,這其實就是一種信任的建立。還有一點是我以前從來沒有注意過的――“有效溝通”。以前在學(xué)校的各種團隊比賽中只強調(diào)團隊精神和充分信任隊友,而沒有注意到還有一項非常重要的因素同樣也是獲勝的關(guān)鍵,隊員之間的溝通一定會很多,但是如何做到有效溝通,如何讓溝通更有效率呢?制度和規(guī)定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法。這就像一個團隊中必須要有一個領(lǐng)導(dǎo)者一樣。
為期五天的培訓(xùn)就這樣結(jié)束了,而我們的工作才剛剛開始。現(xiàn)在我們都是站在一個起跑線上,將來的路如何走全由我們自己把握,當(dāng)務(wù)之急是盡快從一名普通員工轉(zhuǎn)變成一名骨干員工。而放眼未來就像歌里唱的那樣,我的未來不是夢,我們的未來不是夢。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇3)
在實習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
下面是本人對工作過程的一些總結(jié)及心得體會:
目的
通過安排到xxx車間進行實習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制. 流程
在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個xxx生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認(rèn)識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐. 在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認(rèn)識。 由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒. 雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課. 我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中, 下和但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還可以通過一些技術(shù)手段,進一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點,miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。 [應(yīng)用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。 [包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶
心得體會
總之,這次實習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈 競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。篇二:化工安全心得體會
化工安全心得體會 對于“安全”二字,我相信大家并不陌生,但作為化工廠的一名工人,我也相信大多數(shù)人對安全的認(rèn)識有不同的理解和感情。那么我就結(jié)合安全與生產(chǎn)簡單發(fā)表一下感受。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第
一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),必須不折不扣的貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第
一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展,保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識到抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,并正確處理好安全與生產(chǎn)、經(jīng)營、效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)中必須遵守有關(guān)安全的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生,安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化,要堅持預(yù)防為主的工作方針,要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責(zé)任,規(guī)范管理行為,發(fā)現(xiàn)事故隱患,減少“三違”的有效手段,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉掌握有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。
其次,我們還要做好消防安全工作。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠。我們只有把各項工作常抓不懈,消除隱患,預(yù)防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。 造氣車間 李曉清篇三:化工專業(yè)xx學(xué)習(xí)心得 表面化學(xué)學(xué)習(xí)心得
通過職稱教育表面化學(xué)的學(xué)習(xí),我收獲了很多。這種收獲遠遠大于大學(xué)期間學(xué)習(xí)知識的總和。因為工作后更加知道化學(xué)在實際中的應(yīng)用,這個時候能夠有職稱培訓(xùn)這樣的機會,確實很難得,也很有益。 本學(xué)期的專業(yè)課是表面化學(xué),通過對教材的學(xué)習(xí),了解的表面化學(xué)的本質(zhì)。通過更深入的學(xué)習(xí),以往我的很多疑惑,問題都得到解決。還有的不是能馬上解決的,只是自己的一些想法。這些,可能就是將來科研的點滴素材!這些,可能就為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做好基礎(chǔ)!以下就是我學(xué)習(xí)表面化學(xué)的一些收獲體會:
第一章與第二章主要介紹了表面層的基本概念和性質(zhì)。學(xué)習(xí)了這兩章后使我對表面化學(xué)有了初步的概念。平時工作中經(jīng)常會接觸到化工設(shè)備、管道、閥門、儀表等的材質(zhì)問題,以前只知道我們的工藝要求的最低材質(zhì)要求,卻并不了解為什么這樣去選型?,F(xiàn)在通過硬度、脆性、殘余應(yīng)力 、吸附、擴散等的學(xué)習(xí),知道了材料材質(zhì)的選擇還有這么多知識需要掌握。化工材料不但要選擇足夠的硬度,還要考慮到脆度,防止過硬使材料斷裂,這種需求就使得材料加工過程中充分了解上面五種表面化學(xué)性質(zhì),制作出符合要求的產(chǎn)品,滿足生產(chǎn)生活的需要。涂層的學(xué)習(xí),相對來說還是比較容易的,因為生活中也經(jīng)常接觸到這種概念。涂層的抗腐蝕性能和裝飾性能,已經(jīng)成為人們生活中的必需,而化工中對腐蝕的要求又遠遠高于普通生活中的需要。表面層強度分為抗壓強度、抗拉強度、抗彎強度、抗剪強度等,還可以分為靜強度、疲勞強度(彎曲疲勞和接觸疲勞等)、斷裂強度、沖擊強度、高溫和低溫強度、在腐蝕條件下的強度和蠕變、膠合強度等。其中一個重要的概念疲勞強度就是材料、零件和結(jié)構(gòu)件對疲勞破壞的抗力。在規(guī)定的循環(huán)應(yīng)力幅值和大量重復(fù)次數(shù)下,材料所能承受的最大交變應(yīng)力。疲勞破壞是機械零件失效的主要原因之一。據(jù)統(tǒng)計,在機械零件失效中大約有80%以上屬于疲勞破壞,而且疲勞破壞前沒有明顯的變形,所以疲勞破壞經(jīng)常造成重大事故,所以對于軸、齒輪、軸承、葉片、彈簧等承受交變載荷的零件要選擇疲勞強度較好的材料來制造。
第三章的內(nèi)容是潤濕與洗滌。潤濕現(xiàn)象在生產(chǎn)實際中應(yīng)用較廣泛,由于潤濕改變了界面狀態(tài),根據(jù)生產(chǎn)需要,人們可有目的的實現(xiàn)潤濕或不潤濕。例如,表面活性劑結(jié)構(gòu)中一般都會有親水基和親油基,可作為潤濕和不潤濕的調(diào)節(jié)劑。當(dāng)表面活性劑加入水中后,在水-空氣 后面主要介紹了乳狀液與泡沫。乳狀液是指一種或多種液體分散在另一種與它不相溶的液體中的體系,通常把乳狀液中以液珠形式存在的那一個相稱為內(nèi)相(也叫分散相,或不連續(xù)相)而另一相則稱為外相(也叫分散介質(zhì)或連續(xù)相)將兩種不相混溶的液體(如油和水)放在一起攪拌時,一種液體成為液珠分散到另種液體中形成乳狀液,這種過程叫乳化,但由于這是使相界面增加的過程,該體系是熱力學(xué)不穩(wěn)定的。為使相界面積達到最小,最終要分成不相混溶的相。在上述不穩(wěn)定的兩相分散體系中加入第三組分,該組分易在兩相界面上吸附,富集,促使乳狀液的穩(wěn)定性增加,這種第三組分就是乳化劑。因此,凡能使油水兩相發(fā)生乳化,形成較穩(wěn)定乳狀液的物質(zhì)就叫乳化劑。對油水分散體系,水相用w(water)表示,油相用o(oil)表示。通常乳狀液分為兩種類型,一種是油做內(nèi)相,水作外相,稱水包油乳狀液o/w;另一種是水作內(nèi)相,油作外相,稱為油包水w/o. 有關(guān)泡沫的應(yīng)用較多,如泡沫玻璃、泡沫水泥和泡沫塑料,以及泡沫滅火、泡沫分離和泡沫浮選等。 面包中有氣泡是人所共知的,正是由于氣泡的存在,才使面包具有松軟適口等特點。面包制造是利用酵母菌分解面粉中的糖,產(chǎn)生大量co2使面發(fā)泡的。為了得到質(zhì)量好的面包,關(guān)
鍵在于控制發(fā)泡與面包成熟時間。如果發(fā)泡快而成熟慢,或發(fā)泡慢而成熟快,都會出現(xiàn)發(fā)不起來的劣質(zhì)品。只有發(fā)泡與成熟時間同步時,才能得到高質(zhì)量的面包。 泡沫滅火時,形成泡沫的量和堅實性決定滅火效率。除操作工藝外,起泡劑及穩(wěn)泡劑則為關(guān)建。一般起泡劑常用皂素、肥皂及其他合成表面活性劑。穩(wěn)泡劑則多用天然蛋白質(zhì)及其水解物、紙漿皂等。泡沫滅火劑中常含有鋁鹽、鐵鹽,它們在生成泡沫的反應(yīng)過程中形成了
膠狀不溶氫氧化物,對于增加泡沫的強度和穩(wěn)定性具有良好的作用。泡沫的密度小,可以覆蓋在輕質(zhì)可燃有機液體上面,隔絕空氣,起到水所不具有的滅火作用。
一般來說,從含有界面活性物質(zhì)的溶液中所得到的泡沫里,界面活性物質(zhì)的含量都比原溶液的含量高。例如,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)破壞的啤酒泡沫中所含的蛋白質(zhì)、蛇麻子、鐵等的濃度比原來的溶液及殘余的溶液都高。肥皂泡所含皂的成分比皂液的要高。因此,利用這種現(xiàn)象能夠進行溶質(zhì)的濃縮和分離的方法叫泡沫分離法。分離的一般規(guī)律是,當(dāng)溶液中只含有一種溶質(zhì),這種溶質(zhì)又是表面活性物質(zhì)且能形成穩(wěn)定泡沫時,它在泡沫中易被濃縮分離,而當(dāng)溶液中含有兩種以上溶質(zhì)時,活性高者首先被濃縮分離。
另外,在泡沫應(yīng)用中還有消泡的問題。如在電影膠片生產(chǎn)中,鹵化銀乳劑中存在氣泡將嚴(yán)重影響膠片質(zhì)量。因此,在涂布之前必須對乳劑進行消泡處理。一般情況是在乳劑中加人消泡劑,并放置一段時間。為了不影響膠片的感光性能,使用相當(dāng)大量的乙醇和丁醇作為消泡劑。
通過對以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我對化工表面化學(xué)有了更加深刻的了解,我學(xué)習(xí)了表面化學(xué)的基本概念、表面層與涂層結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、潤濕與洗滌、乳狀液與泡沫。了解到這些知識后,在第六章對表面技術(shù)的實際應(yīng)用認(rèn)識更加深刻。這些知識不但使我了解到以前沒接觸過的知識,也為我繼續(xù)學(xué)習(xí)其他知識提供了依據(jù),指明了方向。希望以后專業(yè)課培訓(xùn)中,老師們能多多提供更多更全的專業(yè)知識,豐富我的頭腦。我也會在今后的學(xué)習(xí)時間里認(rèn)真學(xué)習(xí),緊跟著老師的步伐,逐漸學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)。希望以后在老師的幫助下,能夠接觸到更多更有用的專業(yè)知識,為我的工作積累豐富的理論知識,這樣才能成為有用之人。
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單位:篇四:應(yīng)用化工技術(shù)學(xué)習(xí)心得
漫長而又短暫的大學(xué)時光是終點更是起點,大學(xué)期間,使我學(xué)到了豐富的理論知識,充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此達到提高自己思想覺悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。
剛?cè)氪髮W(xué)的我對學(xué)生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等.通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作能力,我正在以實際行動來為新一屆學(xué)生干部樹立一個學(xué)生干部應(yīng)有的良好形象。
生活上我嚴(yán)格要求自己,崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。人生的道路是漫長的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印?!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠不會變?!蔽覍⒗^續(xù)積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!篇五:xx年化工安全培訓(xùn)心得體會模板 xx年化工安全培訓(xùn)心得體會模板 以“增強安全意識,加強安全教育,強力推行各種安全制度,加強各種安全檢查,消除各種安全隱患,確保安全生產(chǎn)”的安全生產(chǎn)管理方針為指導(dǎo)思想,從各部門安全員著手逐級抓好安全教育,以以往出現(xiàn)的如次鈉分解、高壓崗位著火等典型事故為治理重點抓好安全生產(chǎn),做好安全檢查,重點治理、消除各類安全隱患,以確保安全生產(chǎn)。我結(jié)合計劃認(rèn)真進行了實施,通過切實貫徹落實公司安全生產(chǎn)管理方針,經(jīng)過安全科全體人員的踏實工作和各車間、各部門領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的積極配合、努力,在產(chǎn)量、效益均比上年同期大幅提升的情況下,事故率卻比上年同期明顯下降,實現(xiàn)了上半年安全生產(chǎn)目標(biāo)?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、利用多種形式加強安全教育,增強職工安全意識
1、利用每周四下午時間集中各車間、工段安全員進行安全培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、討論,學(xué)習(xí)安全技術(shù)和安全管理知識,下發(fā)學(xué)習(xí)材料,及時傳達、貫徹上級文件精神及要求,分析討論近期國內(nèi)外各類事故案例,舉一反三,結(jié)合公司實際查找問題并制定防范措施,提高了安全員綜合素質(zhì)和安全管理能力。并要求各部門安全員及時將會議內(nèi)容、精神對車間全體職工進行貫徹落實。另外根據(jù)季節(jié)性特點,并結(jié)合公司實際生產(chǎn)情況及上周存在問題等,對下周須注意事項進行全面分析和部署,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,充分發(fā)揮了安全管理網(wǎng)絡(luò)的作用。
2、去年針對公司具體生產(chǎn)情況編制了一本包括各種安全制度、安全知識等內(nèi)容全面、實用的《常用安全知識匯編》,并下發(fā)到每個職工。今年又補充了一些新內(nèi)容并下發(fā)給近一年來的新進員工,利用各種形式組織了學(xué)習(xí),普及了安全知識和提高了職工自我防護意識。我也利用日常檢查、值班等機會與職工深入探討,及時掌握職工安全心理,隨時結(jié)合實際進行安全教育,收到了良好的教育效果。
3、開展了事故警示教育。 (1)、組織全體職工觀看了《反“三違”事故篇》安全警示教育光盤。采用案例再現(xiàn)的表現(xiàn)形式,通過對企業(yè)典型真實案例的生動再現(xiàn),使廣大干部職工認(rèn)識到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命。使廣大干部職工真正從思想深處懂得安全,重視安全,時時刻刻想著安全。 (2)、組織全體職工進行了安全事故警示展板教育。我結(jié)合近年來發(fā)生在公司內(nèi)部的一些事故案例,并收集一些外部有代表性的習(xí)慣性違章的案例,采取圖文結(jié)合的形式制作了一套安全事故警示展板,并將一些安全知識方面的宣教掛圖也制成了展板。各車間、工段也按此模式參與制作了一些展板共同展出。通過豐富多彩的內(nèi)容及真實案例的生動再現(xiàn),增強了職工安全意識,強化了安全理念,獲得了廣大干部職工一致好評,提高了職工的安全素質(zhì)。
4、對公司重點崗位員工及新進人員進行了廠級安全培訓(xùn)教育。我重新編制了一本公司級安全培訓(xùn)教材,主要內(nèi)容包括有關(guān)的法律、法規(guī);安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生基本知識;本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律;作業(yè)場所存在的風(fēng)險、防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等。通過對新員工認(rèn)真進行教育,使他們對公司安全生產(chǎn)形勢有了初步認(rèn)識,并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。
5、對外來施工人員加強監(jiān)管,及時教育,跟蹤檢查,經(jīng)常在現(xiàn)場結(jié)合實際情況進行有針對性的安全教育,規(guī)范了他們的很多不安全行為,如違章用火、用電、登高作業(yè)等,避免了一些安全事故發(fā)生。
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一年來,為使規(guī)范化培訓(xùn)階段護士更快適應(yīng)臨床護理工作,為保證護理安全。按醫(yī)院管理年要求,加強對大中專院校畢業(yè)三年內(nèi)護理人員進行培訓(xùn)。護理部按年度培訓(xùn)計劃順利完成全年培訓(xùn)任務(wù),使低年資護士的業(yè)務(wù)能力進一步提高,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、培訓(xùn)情況
(一)人員情況:新畢業(yè)1年內(nèi)32人、2年內(nèi)23人、3年內(nèi)11人,共計66人。
(二)培訓(xùn)考核情況
1、理論考試
(1)參加全員相關(guān)法律法規(guī)考試1次。
(2)參加全員相關(guān)??浦R考試2次。
(3)參加全員優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)知識考試1次。
(4)參加全員核心制度、職責(zé)考試3次。
(5)全院統(tǒng)一閉卷抽考4次。
(6)其它考核按《規(guī)范化培訓(xùn)手冊》逐月進行,規(guī)范化培訓(xùn)階段護士全年要進行4次理論考試,并將成績記錄于培訓(xùn)手冊;各科按專科培訓(xùn)計劃進行。
2、技能考試
(1)參加全員徒手心肺復(fù)蘇培訓(xùn)、考試1次;
(2)靜脈輸液、氧氣筒式輸氧操作考試1次,抽考人員20人。
(3)技能培訓(xùn)考核按《規(guī)范化培訓(xùn)手冊》逐月進行,第
一、第二年內(nèi)規(guī)范化培訓(xùn)階段護士全年進行8次技能考試;第三年規(guī)范化階段護士進行11項技能考試。各科按??婆嘤?xùn)計劃進行。
3、其他培訓(xùn)
(1)二級質(zhì)控小組長每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。
(2)選送1名綜合能力優(yōu)秀的規(guī)范化階段護士到上一級醫(yī)院進修五官科臨床護理,1名護士進修血液透析。
(3)本年度對新分配及新調(diào)入我院的52名護士進行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要以政治思想教育、專業(yè)知識培訓(xùn)、相關(guān)法律法規(guī)、護理核心制度、應(yīng)急預(yù)案、急救技能、院感相關(guān)知識等,培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考核成績合格后分配到臨床科室上崗。
(4)每月參加全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年要求參加全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8次以上。
三、存在不足
1、個別護士的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方式方法不掌握。
2、個別護士基礎(chǔ)理論不扎實,多次考試仍有極個別人員成績不合格現(xiàn)象(已參加補考)。
3、??浦R、??萍寄芮肥炀?。
四、整改措施
1、各臨床科室加強對此該階段護士的培訓(xùn)力度。
2、護理部及二級質(zhì)控教學(xué)組每月著重抽考規(guī)范化階段人員。
3、護理部及護士長定期檢查規(guī)范化培訓(xùn)手冊,督促護士積極參加院內(nèi)外各項學(xué)術(shù)活動。學(xué)習(xí)、考核結(jié)束及時完善手冊記錄。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇5)
夏日的陽光不再那么溫和,它烈烈地照著大地,南方的溫度更高,江南的那種柔和似乎一下子就在這烈日下消失的無影無蹤了。
20xx年7月xx日,我們化生學(xué)院的暑期實踐的團隊舉行了出征儀式,我們穿著橘黃色的t恤昭示著一種夏日的活力,衣服的背后“蘇州科技學(xué)院”幾個大字特引人注意。第二天我們就開始了為期一周的大學(xué)生暑期社會實踐,我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質(zhì)關(guān)系研究”。
曾經(jīng)清澈見底的太湖在工廠和化工廠的污染下,一日不如一日,最后終于承受不住壓力了,太湖失去了原有的麗質(zhì)?!疤溃涝谔?,如今這樣詩意般的語言聽起來如此的刺耳與蒼白無力。XX年5月在無錫太湖邊爆發(fā)的藍藻事件讓我們意識到太湖受傷了,受了重重的傷······
后來我們參觀了幾個太湖邊的旅游景點與不是旅游景點的太湖水做了比較,也采集了不同地方的水生植物做了比較,結(jié)合自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的知識,在指導(dǎo)老師的幫助下,我們進行的實驗可以得出這樣的結(jié)論:太湖水比以前的好多了,雖然沒有得到徹底的改善與恢復(fù),也體現(xiàn)了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩(wěn)定。
為期一周的實踐看似短暫,其實過程中充滿了艱辛,35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊員們不耐煩,但是我們?yōu)榱私o出準(zhǔn)確的結(jié)論,為了給保護太湖的水環(huán)境出一份力,我們沒有放棄,我們沒有不團結(jié)。我們跟著隊長,緊緊地跟著他。每天晚上的例會都正常進行,討論一天的所得與感想,我們拖著疲倦的身子發(fā)表著自己的見解和以后的計劃。行車過程中我們中有人暈車,我們都相互照顧,相互鼓勵,一個小小的團隊只有九個人而已,在烈日下的實踐中卻像一個大家庭一樣充滿了無限的溫馨。
“太湖美,美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再是刺耳與蒼白無力的,它將再一次擁有生機與詩意。因為我們的忽視,因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無法言喻的“傷痛”,我們不要再做愚笨的人了,我們要攜手還太湖一個錦繡!我們團隊的力量是有限的,我們僅有九個人而已,但是我相信在這一周里在這九個人的共同努力下,在我們的宣傳下,太湖將得到更多的關(guān)注。
雖然夏日的炎炎烈日,雖然江南少了那份柔和,但是在實踐活動結(jié)束的那刻起,我們心里似乎得到了很大的滿足,也許是不在空虛,也是不再擔(dān)心。我們看著大學(xué)生的實踐活動的對服,嬉笑道:“這烈日下,橘黃色似乎更有魅力啦!它雖然沒有早晨的太陽那般紅艷,也沒有正午時太陽的刺眼光芒,可是它至少比夕陽更有活力與生氣呀!”
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇6)
尊敬的董事長??偨?jīng)理,我是______年____月____日到精細(xì)化工片堿車間的,一年里在董事會的正確指導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下做出了一定的工作,具體如下
一、在生產(chǎn)節(jié)能改造上下功夫
1、我剛到片堿車間正式數(shù)九嚴(yán)寒,氫氣管路時長結(jié)冰,直接影響正常生產(chǎn),給安全也帶來了隱患,為了解決這一難題,開始帶領(lǐng)全體員工,和求助于外部力量,做整體管道的保溫工作,起到了一定的效果。但沒有從根本上解決問道,經(jīng)過多次再三研究從管路的最佳點,設(shè)上了一個脫水罐,最終從根本上解決了這一生產(chǎn)系統(tǒng)上的關(guān)鍵難題。
2、在節(jié)能上下功夫,過去出片堿因設(shè)備不標(biāo)準(zhǔn),含鐵銹太多,而導(dǎo)致大量不合格片堿反鍋從熬,每次都在20多袋,即費工,又浪費了能源。經(jīng)過研究請示領(lǐng)導(dǎo)同意,從外地買來的不用閑置廉價片堿設(shè)備更換了片堿機,制作了白鋼接料槽和白鋼較攏,這樣即減輕了員工的勞動強度,又為公司每年,直接節(jié)約從復(fù)熬片堿200多噸
3、對四臺氫氣灶進行了全面維修,為持續(xù)生產(chǎn)打下了基礎(chǔ),
4、為了防寒制作了二扇大門,為污水排放建了一套下水管道,從根本上解決了污水排放問題,
5、為節(jié)能,在每個蒸汽管道上,制作了一套翻板,解決了當(dāng)停灶時,溫度下滑的問題,未再次升溫節(jié)約了時間。
6、為再建項目,拆除了兩套煤式熬堿灶。
二、為擴大在生產(chǎn),新建小項目4個
1、建了一套氯堿車間廢堿,回收系統(tǒng)。
2、建了一套氯乙希車間,廢堿回收系統(tǒng)。
3、建了一套水合肼車間廢大鹽,回收去氨系統(tǒng)。
據(jù)技術(shù)部門說這個項目創(chuàng)造了國內(nèi)首家去氨設(shè)備新工藝,創(chuàng)造了敢為人先。
4、新建了一套廠房,
三、在原有兩個品種的基礎(chǔ)上又增加了4個新產(chǎn)品。
1、在污水中成功地回收了30%液堿,
2、在污水中成功地回收了大鹽。
3、在污水中成功地回收了碳酸鈉,還有代進一步做處理。
4、成功地處理了水合肼車間大鹽中去氨,就上述4個項目,可使總公司每年少向外排放污水,大約占全年總量的1/3左右,又為本公司每年可創(chuàng)造效益大約近百萬元,使總公司和子公司雙贏,即利國,又利民。
四、在安全改造上下功夫,
1、為防止廠房內(nèi)氫氣罐直接外滲,建筑了一個隔離房。
2、防止儲罐結(jié)冰,發(fā)生意外,安裝上暖氣。
3、避免操作工在灶前休息,建了一個操作工休息室,從根本上解決了操作工,長期接觸灶前的問題。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇7)
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類…,這都是我理解的師德。怎樣才能做一名好教師呢我認(rèn)為,做為一個人民教師,有強烈的職責(zé)心是最基本的,這種職責(zé)心主要體此刻以下幾個方面:
一、對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。
教師教書育人應(yīng)是應(yīng)對全體學(xué)生。我們當(dāng)教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學(xué)生負(fù)起職責(zé),必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。
二、對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。
對于教育是一個長期發(fā)展過程,同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難,從而影響學(xué)生的正常成長。我們教師應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,充當(dāng)人梯,負(fù)起我們這個光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為我們祖國千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
三、對學(xué)生所授的知識負(fù)責(zé)。
教師所傳授,對學(xué)生來說都是新知識,對知識的第一印象會給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授資料必須準(zhǔn)確科學(xué)。教書育人是一項職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。不允許包含不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生。這樣,就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識,通達的學(xué)識,應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠,游刃有余,知識才能被學(xué)生所理解理解,內(nèi)化為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的本事,才能完成了知識傳授的過程。
教師作為一種職業(yè),在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔(dān)著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們僅有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)(篇8)
第1條、新入廠人員(包括新工人、合同工、臨時工、外包工和培訓(xùn)、實習(xí)、外單位調(diào)入本廠人員等),均須經(jīng)過廠級、車間(科)級、班組(工段)級三級安全教育,三級安全教育時間不得少于40學(xué)時。
1、廠級教育(第一級),由勞資部門組織,安全技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生與防火(保衛(wèi))部門負(fù)責(zé),教育內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)重要意義,黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、規(guī)定、制度和標(biāo)準(zhǔn);一般安全知識,本廠生產(chǎn)特點,重大事故案例;廠規(guī)廠紀(jì)以及入廠后的安全注意事項,工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預(yù)防等。經(jīng)考試合格,方可分配到車間及單位。
2、車間級教育(第二級),由車間主任負(fù)責(zé),教育內(nèi)容包括:車間生產(chǎn)特點、工藝流程、主要設(shè)備的性能;安全技術(shù)規(guī)程和安全管理制度;主要危險和危害因素、事故教訓(xùn)、預(yù)防工傷事故和職業(yè)危害的主要措施及事故應(yīng)急處理措施等。經(jīng)考試合格,方可分配到工段、班組。
3、班組(工段)級教育(第三級),由班組(工段)長負(fù)責(zé),教育內(nèi)容包括:崗位生產(chǎn)任務(wù)、特點,主要設(shè)備結(jié)構(gòu)原理、操作注意事項;崗位責(zé)任制和安全技術(shù)規(guī)程;事故案例及預(yù)防措施;安全裝置和工(器)具、個人防護用品、防護器具、消防器材的使用方法等。經(jīng)考試合格,方準(zhǔn)到崗位學(xué)習(xí)。
安全的教育時間,按原勞動部下發(fā)的《企業(yè)職工勞動安全衛(wèi)生教育規(guī)定》執(zhí)行。
第2條、廠內(nèi)調(diào)動(包括車間內(nèi)調(diào)動)及脫崗半年以上的職工,必須對其再進行第二級或第三級安全教育,然后進行崗位培訓(xùn),考試合格,成績記入“安全作業(yè)證”內(nèi),方準(zhǔn)上崗作業(yè)。
第3條、進入企業(yè)參觀、學(xué)習(xí)的人員,接待部門負(fù)責(zé)對其進行安全注意事項教育,并指派專人負(fù)責(zé)帶隊。一次參觀學(xué)習(xí)人數(shù)不宜過多。
化工培訓(xùn)個人總結(jié)十一篇
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化工培訓(xùn)個人總結(jié) 篇1
一、勤學(xué)多思,強化實踐意識
進入化銷公司已經(jīng)整整六年,也參加過幾次培訓(xùn)班,每次培訓(xùn)結(jié)束我都有學(xué)無止境的感受,這次更為明顯。幾門課都是由經(jīng)驗豐富的老師授課,所講的內(nèi)容不是空洞無趣的照本宣科,也并不晦澀難懂。朱力老師《溝通技巧》,曾憲植教授的《宏觀經(jīng)濟形勢與京津冀一體化發(fā)展》等課程都是與我們?nèi)粘9ぷ飨⑾⑾嚓P(guān),老師們精彩的講解、平實的語言,先進的思想理念為我們引領(lǐng)方向做出指導(dǎo),我們邊學(xué)邊記邊思考,感覺思路開闊了,思想升華了。在《企業(yè)全面經(jīng)營決策》這門課中,我第一次接觸沙盤模擬操作,將現(xiàn)實工作用沙盤的形式展現(xiàn)出來,體驗了一次從戰(zhàn)略決策到最終實現(xiàn)銷售的全過程,學(xué)會了換位思考,感受到團隊的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力的'重要作用。這次學(xué)習(xí),無論是理論知識還是實際操作都讓我有了全新的體驗,我會在今后的工作中學(xué)以致用。
二、沉下心來,強化責(zé)任意識
我在銷售一線已經(jīng)工作近二十年,常常感覺工作瑣碎,也會產(chǎn)生疲乏感和惰性。在這次的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中,我們開展了向董樹明、周陽等先進同志學(xué)習(xí)的大討論,通過學(xué)習(xí)查找自身不足,深刻感受到自己潛意識里有一種得過且過的情緒,和董樹明同志從始至終保持旺盛的工作熱情相比,差距很大。在新客戶開發(fā)的過程中存在畏難情緒,愛找客觀理由而不是找自身原因,這一點和年輕的客戶經(jīng)理周陽相比也是相差甚遠。通過這次學(xué)習(xí)和討論,使我認(rèn)識到做好工作就要沉下心來,腳踏實地,克服困難,強化責(zé)任意識。今后,我要以先進同志為榜樣,用更加高、更加嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為各項工作的能手和強手。
三、善于溝通,強化團隊意識
這一點也是這次培訓(xùn)班我深刻感受到的。第一天的《博弈春秋》我們分組進行拓展訓(xùn)練——打真人CS。我被大家推選為政委,因為是第一次參與這個活動缺乏經(jīng)驗,又沒能進行有效的溝通安排,結(jié)果我們組像一盤散沙,大家各自為政,沒有分工配合,最終任務(wù)完成的不好,而且“傷亡”慘重。通過這次失敗我深刻體會到,即便是一個游戲,團隊里的每個成員都要各司其職,充分發(fā)揮大家自身特點的同時還要講究整體配合,才能取得成功。有了這次經(jīng)驗,在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時的案例展演上,我們小組7名同志充分溝通,大家分工協(xié)作,從角色分配,臺詞設(shè)計,到PPT制作,音效配合各個環(huán)節(jié)都安排的井井有條。在排練時,大家出謀劃策,一個動作一句臺詞都凝聚了集體的智慧,最終我們?nèi)〉昧税咐寡莸谝幻暮贸煽儭_@次培訓(xùn)我經(jīng)歷了從失敗到成功的轉(zhuǎn)變,也使我受益良多。在日常工作中,我也要不斷加強溝通,發(fā)揮團隊協(xié)作意識,充分調(diào)動團隊每個人的積極性,集思廣益,以點帶面,以星星之火點亮周圍每一個人。
三天三晚的培訓(xùn)緊張而忙碌,從開始的疲憊不堪到最后的戀戀不舍,大家都感到收獲很大。三天共同的學(xué)習(xí),不僅讓我結(jié)識了很多新朋友,也讓我看到了他們很多的閃光點,幾位老師的精彩講解讓我豁然開朗,思想境界得到進一步提升。結(jié)業(yè)式上領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,大家的囑托始終回響在耳畔,這是一種精神更是一份力量,它將指引著我在以后的工作中、生活中,用更加飽滿的狀態(tài),用更加充沛的干勁,面對每一項工作,迎接每一個挑戰(zhàn)。
化工培訓(xùn)個人總結(jié) 篇2
時間過的很快,一個學(xué)期的化工安全知識學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,一個學(xué)期給我?guī)砹嗽S多感觸。讓我感受到了任何企業(yè)成于安全,敗于事故。無論我們在哪一個崗位,都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識。
堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點,是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。假如我是一名安全員,我會把這種觀點跟植于每個人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé),做好總結(jié),向上級多提合理化提議;最終,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開好作業(yè)票等這些點點滴滴的小抓起,做起,持之以恒。
一線工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒有工人參與監(jiān)督和管理,安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員,并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性,才去按章辦事,還要求時時刻刻地關(guān)注安全,即使并不是安全監(jiān)督員,也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中,如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員,就更應(yīng)當(dāng)用一顆赤誠的心,去維護勞動者的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。
從我們每一個從業(yè)人員自踏入化工行業(yè)的大門,就開始理解安全教育?!鞍踩谝唬A(yù)防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學(xué),月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗?zāi)Y(jié),每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業(yè)人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實到行動上從業(yè)人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
化工培訓(xùn)個人總結(jié) 篇3
離開學(xué)校,來到xx公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過半個多月的安全教育,徹底顛覆了我當(dāng)初應(yīng)付的想法。對于安全生產(chǎn)有了深科的體會,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和心得總結(jié)如下:
安全第一,預(yù)防為主這是化工廠安全的總方針,它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實,首先要規(guī)范自己的操作,把操作工六嚴(yán)格熟記于心:
1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度
2、嚴(yán)格進行巡回檢查
3、嚴(yán)格控制工藝操作
4、嚴(yán)格執(zhí)行操作法
5、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律
6、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定
這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文,同時是對自身安全防護的提高。
三級安全教育:公司級安全教育,車間安全教育,班級安全教育。熟練掌握,牢記于心,這是進入工廠的前提!安全教育不能存在半點馬虎,否則就會有生命危險。
四知:
1、知崗位操作法與工藝條件
2、知設(shè)備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能和各種物。管。線的來龍去脈
3、知責(zé)任制具體內(nèi)容
4、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開工措施
四會:
1、會在正常和不正常情況下進行獨立操作
2、會熟練穩(wěn)妥處理不正?,F(xiàn)象與事故
3、會熟練操作開停工
4、會一般設(shè)備維護保養(yǎng)
經(jīng)過半個多月的培訓(xùn),使我增強了安全教育意識!無論什么時候,都要把安全放在第一位,安全第一,預(yù)防為主的方針。在工廠中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé),同時我所享受的權(quán)力和義務(wù)。以及一些安全消防知識,例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應(yīng)急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因為他貼近我們的生活,增強自我防護能力,保護我們生命的安全,也是驗證我們作為一名合格化工人員進廠的前提條件。
關(guān)于安全視頻學(xué)習(xí)的心得體會
通過這次學(xué)習(xí)“山東神馳化工集團有限公司停工檢修期間污水廠污水隔油池發(fā)生著火事故”、“山東金嶺新材料有限公司20萬噸/年苯胺項目硝基苯生產(chǎn)裝置在生產(chǎn)過程中發(fā)生火災(zāi)事故”、“東營奧星石油化工有限公司異構(gòu)脫蠟裝置換熱器發(fā)生起火事故”、“東營奧星石油化工有限公司硫化氫氣體泄漏事故”安全生產(chǎn)教育視頻后,讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。從調(diào)查結(jié)果上看,都是違歸作業(yè)和各方面的疏忽所造成,包括設(shè)備程舊,平時檢測不到位。雖然人們都把事故原因歸于此,但背后何嘗不是僥幸心里,思想麻痹,“三違”現(xiàn)象……認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過來了,事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想,經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時不系安全帶,有人隨意脫一下崗位……千里之堤,必然潰于蟻穴。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防范意識,提高預(yù)防事故的能力,時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長鳴!
我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!
通過這次學(xué)習(xí),對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。
我想通過這樣的學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全責(zé)任重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!
化工培訓(xùn)個人總結(jié) 篇4
離開學(xué)校,來到xx公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過x個多月的安全教育,徹底顛覆了我當(dāng)初應(yīng)付的想法。對于安全生產(chǎn)有了深科的體會,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和心得總結(jié)如下:
安全第一,預(yù)防為主這是化工廠安全的總方針,它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實,首先要規(guī)范自己的操作,把操作工六嚴(yán)格熟記于心: 1、嚴(yán)格執(zhí)行交接-班制度 2、嚴(yán)格進行巡回檢查 3、嚴(yán)格控制工藝操作 4、嚴(yán)格執(zhí)行操作法 5、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律 6、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定,這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文,同時是對自身安全防護的提高。
三級安全教育:公司級安全教育,車間安全教育,班級安全教育。熟練掌握,牢記于心,這是進入工廠的前提!安全教育不能存在半點馬虎,否則就會有生命危險。
四知:
1、知崗位操作法與工藝條件。
2、知設(shè)備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能和各種物.管.線的來龍去脈。
3、知責(zé)任制具體內(nèi)容。
4、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開工措施。
四會:
1、會在正常和不正常情況下進行獨立操作。
2、會熟練穩(wěn)妥處理不正?,F(xiàn)象與事故。
3、會熟練操作開停工。
4、會一般設(shè)備維護保養(yǎng)。
經(jīng)過x個多月的培訓(xùn),使我增強了安全教育意識!無論什么時候,都要把安全放在第一位,安全第一,預(yù)防為主的方針。在工廠中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé),同時我所享受的權(quán)力和義務(wù)。以及一些安全消防知識,例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應(yīng)急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因為他貼近我們的生活,增強自我防護能力,保護我們生命的安全,也是驗證我們作為一名合格化工人員進廠的前提條件。
在這里我也要特別感謝幾位培訓(xùn)老師,是你們的付出,換來了我們的收獲!你們是公司最可愛的人,因為有你們在公司才能健康,穩(wěn)定的發(fā)展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的安全,譜寫下了重重的一筆,讓我們牢記于心,安全第一!
化工培訓(xùn)個人總結(jié) 篇5
第1條、新入廠人員(包括新工人、合同工、臨時工、外包工和培訓(xùn)、實習(xí)、外單位調(diào)入本廠人員等),均須經(jīng)過廠級、車間(科)級、班組(工段)級三級安全教育,三級安全教育時間不得少于40學(xué)時。
1、廠級教育(第一級),由勞資部門組織,安全技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生與防火(保衛(wèi))部門負(fù)責(zé),教育內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)重要意義,黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、規(guī)定、制度和標(biāo)準(zhǔn);一般安全知識,本廠生產(chǎn)特點,重大事故案例;廠規(guī)廠紀(jì)以及入廠后的安全注意事項,工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預(yù)防等。經(jīng)考試合格,方可分配到車間及單位。
2、車間級教育(第二級),由車間主任負(fù)責(zé),教育內(nèi)容包括:車間生產(chǎn)特點、工藝流程、主要設(shè)備的性能;安全技術(shù)規(guī)程和安全管理制度;主要危險和危害因素、事故教訓(xùn)、預(yù)防工傷事故和職業(yè)危害的主要措施及事故應(yīng)急處理措施等。經(jīng)考試合格,方可分配到工段、班組。
3、班組(工段)級教育(第三級),由班組(工段)長負(fù)責(zé),教育內(nèi)容包括:崗位生產(chǎn)任務(wù)、特點,主要設(shè)備結(jié)構(gòu)原理、操作注意事項;崗位責(zé)任制和安全技術(shù)規(guī)程;事故案例及預(yù)防措施;安全裝置和工(器)具、個人防護用品、防護器具、消防器材的使用方法等。經(jīng)考試合格,方準(zhǔn)到崗位學(xué)習(xí)。
安全的教育時間,按原勞動部下發(fā)的《企業(yè)職工勞動安全衛(wèi)生教育規(guī)定》執(zhí)行。
第2條、廠內(nèi)調(diào)動(包括車間內(nèi)調(diào)動)及脫崗半年以上的職工,必須對其再進行第二級或第三級安全教育,然后進行崗位培訓(xùn),考試合格,成績記入“安全作業(yè)證”內(nèi),方準(zhǔn)上崗作業(yè)。
第3條、進入企業(yè)參觀、學(xué)習(xí)的人員,接待部門負(fù)責(zé)對其進行安全注意事項教育,并指派專人負(fù)責(zé)帶隊。一次參觀學(xué)習(xí)人數(shù)不宜過多。
化工培訓(xùn)個人總結(jié) 篇6
尊敬的董事長。總經(jīng)理,我是______年____月____日到精細(xì)化工片堿車間的,一年里在董事會的正確指導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下做出了一定的工作,具體如下
一、在生產(chǎn)節(jié)能改造上下功夫
1、我剛到片堿車間正式數(shù)九嚴(yán)寒,氫氣管路時長結(jié)冰,直接影響正常生產(chǎn),給安全也帶來了隱患,為了解決這一難題,開始帶領(lǐng)全體員工,和求助于外部力量,做整體管道的保溫工作,起到了一定的效果。但沒有從根本上解決問道,經(jīng)過多次再三研究從管路的最佳點,設(shè)上了一個脫水罐,最終從根本上解決了這一生產(chǎn)系統(tǒng)上的關(guān)鍵難題。
2、在節(jié)能上下功夫,過去出片堿因設(shè)備不標(biāo)準(zhǔn),含鐵銹太多,而導(dǎo)致大量不合格片堿反鍋從熬,每次都在20多袋,即費工,又浪費了能源。經(jīng)過研究請示領(lǐng)導(dǎo)同意,從外地買來的不用閑置廉價片堿設(shè)備更換了片堿機,制作了白鋼接料槽和白鋼較攏,這樣即減輕了員工的勞動強度,又為公司每年,直接節(jié)約從復(fù)熬片堿200多噸
3、對四臺氫氣灶進行了全面維修,為持續(xù)生產(chǎn)打下了基礎(chǔ),
4、為了防寒制作了二扇大門,為污水排放建了一套下水管道,從根本上解決了污水排放問題,
5、為節(jié)能,在每個蒸汽管道上,制作了一套翻板,解決了當(dāng)停灶時,溫度下滑的問題,未再次升溫節(jié)約了時間。
6、為再建項目,拆除了兩套煤式熬堿灶。
二、為擴大在生產(chǎn),新建小項目4個
1、建了一套氯堿車間廢堿,回收系統(tǒng)。
2、建了一套氯乙希車間,廢堿回收系統(tǒng)。
3、建了一套水合肼車間廢大鹽,回收去氨系統(tǒng)。
據(jù)技術(shù)部門說這個項目創(chuàng)造了國內(nèi)首家去氨設(shè)備新工藝,創(chuàng)造了敢為人先。
4、新建了一套廠房,
三、在原有兩個品種的基礎(chǔ)上又增加了4個新產(chǎn)品。
1、在污水中成功地回收了30%液堿,
2、在污水中成功地回收了大鹽。
3、在污水中成功地回收了碳酸鈉,還有代進一步做處理。
4、成功地處理了水合肼車間大鹽中去氨,就上述4個項目,可使總公司每年少向外排放污水,大約占全年總量的1/3左右,又為本公司每年可創(chuàng)造效益大約近百萬元,使總公司和子公司雙贏,即利國,又利民。
四、在安全改造上下功夫,
1、為防止廠房內(nèi)氫氣罐直接外滲,建筑了一個隔離房。
2、防止儲罐結(jié)冰,發(fā)生意外,安裝上暖氣。
3、避免操作工在灶前休息,建了一個操作工休息室,從根本上解決了操作工,長期接觸灶前的問題。
化工培訓(xùn)個人總結(jié) 篇7
為期五天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這5天的培訓(xùn)日子里,我對杰出班組長的形成和自我完善有了更多的理解和感受,體驗了訓(xùn)練的刺激,體會了公司企業(yè)文化的核心精神與價值導(dǎo)向,了解了作為一名杰出班組長應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。最重要的是開始了逐漸從一個普通員工到一名骨干員工的轉(zhuǎn)變。
在為期五天的培訓(xùn)里,來自白朗公司的樓老師和周老師分別給我們介紹了班組長是如何經(jīng)營人心,提高績效,培育人才,指導(dǎo)下屬建立創(chuàng)新意識,指導(dǎo)下屬適應(yīng)工作,和員工一起分析問題、解決問題,如何進行有效溝通。正所謂企業(yè)干條線,班組一針穿,班組是企業(yè)最小的組織單元,是企業(yè)的基石。所謂班組不牢地動山搖,如果班組管理混亂勢必導(dǎo)致基層工作雜亂無章,現(xiàn)場問題頻繁發(fā)生,產(chǎn)品質(zhì)量難以得到保障,甚至企業(yè)戰(zhàn)略也無法在基層貫徹落實。班組長是企業(yè)的兵頭將尾,作為一班之長,要善于管人、育人、用人、留人,如果班組長勝任力不夠,那么勢必導(dǎo)致員工士氣低落、執(zhí)行力差,難以達成班組運營的預(yù)期目標(biāo)。班組長要對自己的角色認(rèn)知有一個完整全面的認(rèn)識,我們要明白班組長對下代表經(jīng)營者的立場,對上代表生產(chǎn)者的立場,對待直接上司既代表員工的立場,又代表上級的輔助人員。班組長在管理時要以情動人,用熱心、知心換取員工的信任和尊重;要以理服人,用事實說話,促進員工績效的改善;要善于使用激勵性的語言,及時的認(rèn)可和肯定員工的表現(xiàn),激發(fā)工作熱情。班組長在培育人才時要發(fā)揮骨干員工的作用,發(fā)揮標(biāo)桿的示范作用,以點帶面,促進團隊成員整體的提升;要注重員工創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為班組的可持續(xù)發(fā)展注入活力。
正德厚生,臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?”,更明確了我們的工作責(zé)任、社會責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們移動人只有堅持以強烈的社會責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對自己嚴(yán)格要求,并不斷超越,才能打造中國移動卓越的運營體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國移動必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
為期五天的培訓(xùn)想必我這一輩子都不會忘懷,每每再看到當(dāng)時用手機記錄的照片,腦袋里就會浮現(xiàn)出一場又一場刻骨銘心的畫面。培訓(xùn)員工踴躍參加培訓(xùn)老師的問題,員工與培訓(xùn)老師互動問題,培訓(xùn)老師給大家做的各種有趣的游戲,還有最后對大家的獎勵太多的太多,相信這些在我們的每一名員工心中都會留下難忘的回憶。對我個人來說,感觸最深的就是周老師給我們做的一個雙人游戲,一個人坐在板凳上,背對著投影,一個人站在投影前解釋投影上的詞語,由坐在板凳上的隊友來猜。這是一個考量隊友之間相互信任和挑戰(zhàn)兩個人理解和解讀詞語的能力。在做完這個游戲后,我深深的明白人與人之間的想法是完全迥異的。我們想要成為杰出的班組長,不僅要有過硬的動手操作能力,還要能明白如何去站在領(lǐng)導(dǎo)上司和下屬員工的角度思考問題,為他們解決問題,提高自己,完善自我。
還有一個團體游戲,我的感觸也很多。這個游戲要求每一組報數(shù)字,從1到50,其中遇到含有7或7的倍數(shù)的數(shù)字時只拍手不報數(shù)。在所有的參加組中只有兩個組成功的完成了,我發(fā)現(xiàn)對于一個團隊來說,團隊合作精神一定是最重要的,這點毋庸置疑。但是除此之外呢?還有一些細(xì)節(jié)的內(nèi)容需要注意,首先就是彼此之間的信任,這一點在數(shù)字傳遞當(dāng)中體現(xiàn)的很明顯,后面的隊員要充分信任前面隊員給他的數(shù)字信息,自己不允許按照自己的意愿來處理,這其實就是一種信任的建立。還有一點是我以前從來沒有注意過的――“有效溝通”。以前在學(xué)校的各種團隊比賽中只強調(diào)團隊精神和充分信任隊友,而沒有注意到還有一項非常重要的因素同樣也是獲勝的關(guān)鍵,隊員之間的溝通一定會很多,但是如何做到有效溝通,如何讓溝通更有效率呢?制度和規(guī)定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法。這就像一個團隊中必須要有一個領(lǐng)導(dǎo)者一樣。
為期五天的培訓(xùn)就這樣結(jié)束了,而我們的工作才剛剛開始。現(xiàn)在我們都是站在一個起跑線上,將來的路如何走全由我們自己把握,當(dāng)務(wù)之急是盡快從一名普通員工轉(zhuǎn)變成一名骨干員工。而放眼未來就像歌里唱的那樣,我的未來不是夢,我們的未來不是夢。
化工培訓(xùn)個人總結(jié) 篇8
在實習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
下面是本人對工作過程的一些總結(jié)及心得體會:
目的
通過安排到xxx車間進行實習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制. 流程
在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個xxx生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認(rèn)識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐. 在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認(rèn)識。 由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒. 雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課. 我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中, 下和但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還可以通過一些技術(shù)手段,進一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點,miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。 [應(yīng)用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。 [包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶
心得體會
總之,這次實習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈 競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。篇二:化工安全心得體會
化工安全心得體會 對于“安全”二字,我相信大家并不陌生,但作為化工廠的一名工人,我也相信大多數(shù)人對安全的認(rèn)識有不同的理解和感情。那么我就結(jié)合安全與生產(chǎn)簡單發(fā)表一下感受。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第
一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),必須不折不扣的貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第
一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展,保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識到抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,并正確處理好安全與生產(chǎn)、經(jīng)營、效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)中必須遵守有關(guān)安全的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生,安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;獔猿诸A(yù)防為主的工作方針,要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責(zé)任,規(guī)范管理行為,發(fā)現(xiàn)事故隱患,減少“三違”的有效手段,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉掌握有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。
其次,我們還要做好消防安全工作。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠。我們只有把各項工作常抓不懈,消除隱患,預(yù)防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。 造氣車間 李曉清篇三:化工專業(yè)xx學(xué)習(xí)心得 表面化學(xué)學(xué)習(xí)心得
通過職稱教育表面化學(xué)的學(xué)習(xí),我收獲了很多。這種收獲遠遠大于大學(xué)期間學(xué)習(xí)知識的總和。因為工作后更加知道化學(xué)在實際中的應(yīng)用,這個時候能夠有職稱培訓(xùn)這樣的機會,確實很難得,也很有益。 本學(xué)期的專業(yè)課是表面化學(xué),通過對教材的學(xué)習(xí),了解的表面化學(xué)的本質(zhì)。通過更深入的學(xué)習(xí),以往我的很多疑惑,問題都得到解決。還有的不是能馬上解決的,只是自己的一些想法。這些,可能就是將來科研的點滴素材!這些,可能就為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做好基礎(chǔ)!以下就是我學(xué)習(xí)表面化學(xué)的一些收獲體會:
第一章與第二章主要介紹了表面層的基本概念和性質(zhì)。學(xué)習(xí)了這兩章后使我對表面化學(xué)有了初步的概念。平時工作中經(jīng)常會接觸到化工設(shè)備、管道、閥門、儀表等的材質(zhì)問題,以前只知道我們的工藝要求的最低材質(zhì)要求,卻并不了解為什么這樣去選型?,F(xiàn)在通過硬度、脆性、殘余應(yīng)力 、吸附、擴散等的學(xué)習(xí),知道了材料材質(zhì)的選擇還有這么多知識需要掌握?;げ牧喜坏x擇足夠的硬度,還要考慮到脆度,防止過硬使材料斷裂,這種需求就使得材料加工過程中充分了解上面五種表面化學(xué)性質(zhì),制作出符合要求的產(chǎn)品,滿足生產(chǎn)生活的需要。涂層的學(xué)習(xí),相對來說還是比較容易的,因為生活中也經(jīng)常接觸到這種概念。涂層的抗腐蝕性能和裝飾性能,已經(jīng)成為人們生活中的必需,而化工中對腐蝕的要求又遠遠高于普通生活中的需要。表面層強度分為抗壓強度、抗拉強度、抗彎強度、抗剪強度等,還可以分為靜強度、疲勞強度(彎曲疲勞和接觸疲勞等)、斷裂強度、沖擊強度、高溫和低溫強度、在腐蝕條件下的強度和蠕變、膠合強度等。其中一個重要的概念疲勞強度就是材料、零件和結(jié)構(gòu)件對疲勞破壞的抗力。在規(guī)定的循環(huán)應(yīng)力幅值和大量重復(fù)次數(shù)下,材料所能承受的最大交變應(yīng)力。疲勞破壞是機械零件失效的主要原因之一。據(jù)統(tǒng)計,在機械零件失效中大約有80%以上屬于疲勞破壞,而且疲勞破壞前沒有明顯的變形,所以疲勞破壞經(jīng)常造成重大事故,所以對于軸、齒輪、軸承、葉片、彈簧等承受交變載荷的零件要選擇疲勞強度較好的材料來制造。
第三章的內(nèi)容是潤濕與洗滌。潤濕現(xiàn)象在生產(chǎn)實際中應(yīng)用較廣泛,由于潤濕改變了界面狀態(tài),根據(jù)生產(chǎn)需要,人們可有目的的實現(xiàn)潤濕或不潤濕。例如,表面活性劑結(jié)構(gòu)中一般都會有親水基和親油基,可作為潤濕和不潤濕的調(diào)節(jié)劑。當(dāng)表面活性劑加入水中后,在水-空氣 后面主要介紹了乳狀液與泡沫。乳狀液是指一種或多種液體分散在另一種與它不相溶的液體中的體系,通常把乳狀液中以液珠形式存在的那一個相稱為內(nèi)相(也叫分散相,或不連續(xù)相)而另一相則稱為外相(也叫分散介質(zhì)或連續(xù)相)將兩種不相混溶的液體(如油和水)放在一起攪拌時,一種液體成為液珠分散到另種液體中形成乳狀液,這種過程叫乳化,但由于這是使相界面增加的過程,該體系是熱力學(xué)不穩(wěn)定的。為使相界面積達到最小,最終要分成不相混溶的相。在上述不穩(wěn)定的兩相分散體系中加入第三組分,該組分易在兩相界面上吸附,富集,促使乳狀液的穩(wěn)定性增加,這種第三組分就是乳化劑。因此,凡能使油水兩相發(fā)生乳化,形成較穩(wěn)定乳狀液的物質(zhì)就叫乳化劑。對油水分散體系,水相用w(water)表示,油相用o(oil)表示。通常乳狀液分為兩種類型,一種是油做內(nèi)相,水作外相,稱水包油乳狀液o/w;另一種是水作內(nèi)相,油作外相,稱為油包水w/o. 有關(guān)泡沫的應(yīng)用較多,如泡沫玻璃、泡沫水泥和泡沫塑料,以及泡沫滅火、泡沫分離和泡沫浮選等。 面包中有氣泡是人所共知的,正是由于氣泡的存在,才使面包具有松軟適口等特點。面包制造是利用酵母菌分解面粉中的糖,產(chǎn)生大量co2使面發(fā)泡的。為了得到質(zhì)量好的面包,關(guān)
鍵在于控制發(fā)泡與面包成熟時間。如果發(fā)泡快而成熟慢,或發(fā)泡慢而成熟快,都會出現(xiàn)發(fā)不起來的劣質(zhì)品。只有發(fā)泡與成熟時間同步時,才能得到高質(zhì)量的面包。 泡沫滅火時,形成泡沫的量和堅實性決定滅火效率。除操作工藝外,起泡劑及穩(wěn)泡劑則為關(guān)建。一般起泡劑常用皂素、肥皂及其他合成表面活性劑。穩(wěn)泡劑則多用天然蛋白質(zhì)及其水解物、紙漿皂等。泡沫滅火劑中常含有鋁鹽、鐵鹽,它們在生成泡沫的反應(yīng)過程中形成了
膠狀不溶氫氧化物,對于增加泡沫的強度和穩(wěn)定性具有良好的作用。泡沫的密度小,可以覆蓋在輕質(zhì)可燃有機液體上面,隔絕空氣,起到水所不具有的滅火作用。
一般來說,從含有界面活性物質(zhì)的溶液中所得到的泡沫里,界面活性物質(zhì)的含量都比原溶液的含量高。例如,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)破壞的啤酒泡沫中所含的蛋白質(zhì)、蛇麻子、鐵等的濃度比原來的溶液及殘余的溶液都高。肥皂泡所含皂的成分比皂液的要高。因此,利用這種現(xiàn)象能夠進行溶質(zhì)的濃縮和分離的方法叫泡沫分離法。分離的一般規(guī)律是,當(dāng)溶液中只含有一種溶質(zhì),這種溶質(zhì)又是表面活性物質(zhì)且能形成穩(wěn)定泡沫時,它在泡沫中易被濃縮分離,而當(dāng)溶液中含有兩種以上溶質(zhì)時,活性高者首先被濃縮分離。
另外,在泡沫應(yīng)用中還有消泡的問題。如在電影膠片生產(chǎn)中,鹵化銀乳劑中存在氣泡將嚴(yán)重影響膠片質(zhì)量。因此,在涂布之前必須對乳劑進行消泡處理。一般情況是在乳劑中加人消泡劑,并放置一段時間。為了不影響膠片的感光性能,使用相當(dāng)大量的乙醇和丁醇作為消泡劑。
通過對以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我對化工表面化學(xué)有了更加深刻的了解,我學(xué)習(xí)了表面化學(xué)的基本概念、表面層與涂層結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、潤濕與洗滌、乳狀液與泡沫。了解到這些知識后,在第六章對表面技術(shù)的實際應(yīng)用認(rèn)識更加深刻。這些知識不但使我了解到以前沒接觸過的知識,也為我繼續(xù)學(xué)習(xí)其他知識提供了依據(jù),指明了方向。希望以后專業(yè)課培訓(xùn)中,老師們能多多提供更多更全的專業(yè)知識,豐富我的頭腦。我也會在今后的學(xué)習(xí)時間里認(rèn)真學(xué)習(xí),緊跟著老師的步伐,逐漸學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)。希望以后在老師的幫助下,能夠接觸到更多更有用的專業(yè)知識,為我的工作積累豐富的理論知識,這樣才能成為有用之人。
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單位:篇四:應(yīng)用化工技術(shù)學(xué)習(xí)心得
漫長而又短暫的大學(xué)時光是終點更是起點,大學(xué)期間,使我學(xué)到了豐富的理論知識,充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此達到提高自己思想覺悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。
剛?cè)氪髮W(xué)的我對學(xué)生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等.通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作能力,我正在以實際行動來為新一屆學(xué)生干部樹立一個學(xué)生干部應(yīng)有的良好形象。
生活上我嚴(yán)格要求自己,崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。人生的道路是漫長的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印?!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續(xù)積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!篇五:xx年化工安全培訓(xùn)心得體會模板 xx年化工安全培訓(xùn)心得體會模板 以“增強安全意識,加強安全教育,強力推行各種安全制度,加強各種安全檢查,消除各種安全隱患,確保安全生產(chǎn)”的安全生產(chǎn)管理方針為指導(dǎo)思想,從各部門安全員著手逐級抓好安全教育,以以往出現(xiàn)的如次鈉分解、高壓崗位著火等典型事故為治理重點抓好安全生產(chǎn),做好安全檢查,重點治理、消除各類安全隱患,以確保安全生產(chǎn)。我結(jié)合計劃認(rèn)真進行了實施,通過切實貫徹落實公司安全生產(chǎn)管理方針,經(jīng)過安全科全體人員的踏實工作和各車間、各部門領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的積極配合、努力,在產(chǎn)量、效益均比上年同期大幅提升的情況下,事故率卻比上年同期明顯下降,實現(xiàn)了上半年安全生產(chǎn)目標(biāo)。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、利用多種形式加強安全教育,增強職工安全意識
1、利用每周四下午時間集中各車間、工段安全員進行安全培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、討論,學(xué)習(xí)安全技術(shù)和安全管理知識,下發(fā)學(xué)習(xí)材料,及時傳達、貫徹上級文件精神及要求,分析討論近期國內(nèi)外各類事故案例,舉一反三,結(jié)合公司實際查找問題并制定防范措施,提高了安全員綜合素質(zhì)和安全管理能力。并要求各部門安全員及時將會議內(nèi)容、精神對車間全體職工進行貫徹落實。另外根據(jù)季節(jié)性特點,并結(jié)合公司實際生產(chǎn)情況及上周存在問題等,對下周須注意事項進行全面分析和部署,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,充分發(fā)揮了安全管理網(wǎng)絡(luò)的作用。
2、去年針對公司具體生產(chǎn)情況編制了一本包括各種安全制度、安全知識等內(nèi)容全面、實用的《常用安全知識匯編》,并下發(fā)到每個職工。今年又補充了一些新內(nèi)容并下發(fā)給近一年來的新進員工,利用各種形式組織了學(xué)習(xí),普及了安全知識和提高了職工自我防護意識。我也利用日常檢查、值班等機會與職工深入探討,及時掌握職工安全心理,隨時結(jié)合實際進行安全教育,收到了良好的教育效果。
3、開展了事故警示教育。 (1)、組織全體職工觀看了《反“三違”事故篇》安全警示教育光盤。采用案例再現(xiàn)的表現(xiàn)形式,通過對企業(yè)典型真實案例的生動再現(xiàn),使廣大干部職工認(rèn)識到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命。使廣大干部職工真正從思想深處懂得安全,重視安全,時時刻刻想著安全。 (2)、組織全體職工進行了安全事故警示展板教育。我結(jié)合近年來發(fā)生在公司內(nèi)部的一些事故案例,并收集一些外部有代表性的習(xí)慣性違章的案例,采取圖文結(jié)合的形式制作了一套安全事故警示展板,并將一些安全知識方面的宣教掛圖也制成了展板。各車間、工段也按此模式參與制作了一些展板共同展出。通過豐富多彩的內(nèi)容及真實案例的生動再現(xiàn),增強了職工安全意識,強化了安全理念,獲得了廣大干部職工一致好評,提高了職工的安全素質(zhì)。
4、對公司重點崗位員工及新進人員進行了廠級安全培訓(xùn)教育。我重新編制了一本公司級安全培訓(xùn)教材,主要內(nèi)容包括有關(guān)的法律、法規(guī);安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生基本知識;本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律;作業(yè)場所存在的風(fēng)險、防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等。通過對新員工認(rèn)真進行教育,使他們對公司安全生產(chǎn)形勢有了初步認(rèn)識,并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。
5、對外來施工人員加強監(jiān)管,及時教育,跟蹤檢查,經(jīng)常在現(xiàn)場結(jié)合實際情況進行有針對性的安全教育,規(guī)范了他們的很多不安全行為,如違章用火、用電、登高作業(yè)等,避免了一些安全事故發(fā)生。
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化工培訓(xùn)個人總結(jié) 篇9
化工廠新員工培訓(xùn)總結(jié)
一、前期準(zhǔn)備
作為一家化工廠的新員工培訓(xùn),我們充分意識到員工培訓(xùn)的重要性和緊迫性。因此,在培訓(xùn)前我們進行了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。首先,我們制定了培訓(xùn)計劃,明確了培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容,并確定了培訓(xùn)時間和地點。其次,我們準(zhǔn)備了相應(yīng)的培訓(xùn)材料,包括PPT、教材和培訓(xùn)手冊,確保培訓(xùn)過程中信息的有效傳遞。此外,我們還邀請了一些行業(yè)專家和資深員工,為新員工進行專業(yè)知識講解和經(jīng)驗分享,以提高培訓(xùn)的實效性。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1. 公司介紹
在培訓(xùn)的第一部分,我們?yōu)樾聠T工介紹了公司的背景和發(fā)展歷程。通過展示公司的產(chǎn)品、業(yè)務(wù)范圍和市場地位,讓新員工對公司有了更深入的了解,并對自己未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
2. 安全培訓(xùn)
作為一家化工廠,安全是我們永恒的主題。因此,在培訓(xùn)中我們非常重視安全教育。我們邀請了一些專業(yè)的安全指導(dǎo)員,就化學(xué)品的安全使用、防護措施和事故處理等進行了詳細(xì)的講解。通過模擬實際案例和事故現(xiàn)場,讓新員工切實感受到安全工作的重要性,并提高他們應(yīng)對突發(fā)情況的應(yīng)變能力。
3. 生產(chǎn)工藝培訓(xùn)
為了使新員工能夠熟悉和掌握生產(chǎn)工藝,我們設(shè)置了專門的生產(chǎn)工藝培訓(xùn)環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,我們向新員工詳細(xì)介紹了生產(chǎn)過程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過實地參觀和實際操作,新員工對生產(chǎn)工藝有了更深入的了解,并培養(yǎng)了實際操作的技能。
4. 質(zhì)量控制培訓(xùn)
質(zhì)量控制是化工廠的核心競爭力之一。因此,在培訓(xùn)中我們特別注重質(zhì)量控制方面的教育。我們邀請了公司的質(zhì)量控制專家,向新員工介紹了質(zhì)量控制的重要性和常用的質(zhì)量檢測方法。通過實際實驗和案例分析,新員工對質(zhì)量控制有了更深刻的理解,并提高了自己的質(zhì)量意識。
5. 團隊合作培訓(xùn)
作為一個團隊,合作是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。因此,在培訓(xùn)過程中我們設(shè)置了團隊合作培訓(xùn)環(huán)節(jié)。通過一系列的團隊建設(shè)活動和小組討論,新員工逐漸學(xué)會了如何與他人合作,如何協(xié)調(diào)工作,如何充分發(fā)揮團隊的力量。通過培養(yǎng)良好的團隊合作意識,我們相信新員工將能夠更好地融入公司,并為公司的發(fā)展做出貢獻。
三、培訓(xùn)效果
通過這次培訓(xùn),新員工對化工行業(yè)有了更深入的了解,掌握了相應(yīng)的專業(yè)知識和實踐技能。培訓(xùn)后,我們對新員工進行了一系列的考核和評估,發(fā)現(xiàn)絕大部分新員工已經(jīng)能夠熟練運用所學(xué)知識,并在實際操作中取得了良好的成績。此外,通過培訓(xùn),新員工的工作積極性和團隊意識得到了有效的激發(fā),對公司的使命和價值觀有了更深入的認(rèn)知。他們愿意與團隊共同努力,為公司的發(fā)展做出貢獻。
總之,這次化工廠新員工培訓(xùn)取得了良好的效果。我們相信,通過這次培訓(xùn),新員工將能夠更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境,快速成長為優(yōu)秀的員工。同時,我們也將持續(xù)進行培訓(xùn),提高員工的專業(yè)能力和素質(zhì),為公司的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支持。
化工培訓(xùn)個人總結(jié) 篇10
經(jīng)過這段時間對于安全知識的學(xué)習(xí),我開始明白為什么要將這件事情時時作為重點,經(jīng)常掛在口頭強調(diào),因為人大多都是有僥幸心理的,當(dāng)沒有發(fā)生在自己的身上時,沒有發(fā)生過在自己的身邊引起關(guān)注,我們也就是在嘴上說是會注意注意,但是在行動還是會不由自主的放松警惕,做出一些超出安全范圍外的事情。
但是這樣的事情的發(fā)生不能說是偶然,而就是因為我們不去在意才會發(fā)生,那些沒有發(fā)生事故的人應(yīng)該慶幸沒有發(fā)生在自己的身上,沒有經(jīng)歷那樣的痛苦。我們對于工作,對于賺錢是很看重,但是最重要的還是我們的身體健康,只有擁有健康我們才擁有無限的可能。在這次的學(xué)習(xí)中,我以前也有過新聞里報到的信息就是偶然事件,這樣的安全事件離我還是很遙遠的,就心安理得的為了工作的效率做一些危險的事情,但是這次的學(xué)習(xí)告訴我們不是這樣。除了和往常一樣的理論安全知識學(xué)習(xí)之外,領(lǐng)導(dǎo)還準(zhǔn)備了相當(dāng)多的資料,將這些資料制作成PPT放映給我們看,還有一些如果我們在工作上操作越過線會造成什么樣的后果,還有一些親自走訪來的真實案件告誡我們在工作中不能對這樣潛在的危險視而不見。
我們在工作中不能在學(xué)習(xí)時,活動期間就口頭上喊一喊,卻從來沒有想過要去做,在平時更是有人檢查時做做樣子,沒人就放松警惕,到真正發(fā)生讓人后悔的事情時只會怨天尤人。而是應(yīng)該時時刻刻謹(jǐn)記廠里宣傳的安全知識,將這樣的知識貫徹到我們的行動中去,身體力行的去做到,才能保證我們的安全。
我們在工作時總有一些規(guī)章條例,有些是為了規(guī)范我們的行為,讓我們工作的質(zhì)量得到提高,有些就是在一次次工作中積累的檢驗和教訓(xùn),讓我們遵守是為了我們著想,我們應(yīng)該以在工作上做的更好,更優(yōu)秀而努力,而不是差不多就行,為了外物忽視自己的安全,這是得不償失的一件事。
化工培訓(xùn)個人總結(jié) 篇11
第13條、廠級干部的安全技術(shù)培訓(xùn)和考核,由上級有關(guān)部門組織進行。
第14條、其它干部的安全技術(shù)考核,由人事部門和安全技術(shù)部門負(fù)責(zé)組織進行,考核內(nèi)容包括:
1、國家有關(guān)安全生產(chǎn)和勞動保護的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)定、制度和標(biāo)準(zhǔn)。
2、企業(yè)各項安全生產(chǎn)管理制度。
3、本企業(yè)的生產(chǎn)工藝和特點。
4、本企業(yè)所接觸的易燃、易爆、有毒、有害物質(zhì)的理化性質(zhì),對人體的危害,預(yù)防措施和急救處理原則。
5、所管部門或業(yè)務(wù)范圍內(nèi)要害崗位的安全管理制度和注意事項。
6、車間(單位)安全裝置的種類和作用,以及管理方法。
7、本企業(yè)勞動保護用品、器具以及消防器材的正確使用方法。
第15條、工人的安全技術(shù)考核,由車間(單位)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織,工段長具體執(zhí)行,車間安全員參加。
考核內(nèi)容包括:
1、國家有關(guān)安全生產(chǎn)和勞動保護的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)定、制度和標(biāo)準(zhǔn)。
2、本車間(崗位)的生產(chǎn)特點以及所接觸的易燃、易爆、有毒、有害物質(zhì)的理化性質(zhì),對人體的危害、預(yù)防方法和急救處理原則。
3、本車間(崗位)的各項安全生產(chǎn)規(guī)程和管理制度。
4、本車間(崗位)安全裝置的類型和作用及其維護保養(yǎng)方法。
5、本崗位的勞動保護用品、器具,以及消防器材的正確使用方法。
6、本崗位的工藝流程和開停車安全注意事項。