體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)11篇。

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體育節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

為貫徹落實(shí)學(xué)校的體育節(jié)，從本學(xué)期起，我校決定按計(jì)劃開展系列體育活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，真正讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”成為實(shí)際行動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生的健康受益。根據(jù)我校的實(shí)際情況擬訂以下活動(dòng)計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一，安全第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、激發(fā)體育興趣。興趣是最好的老師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果；學(xué)生能否通過體育活動(dòng)促進(jìn)身心健康，關(guān)鍵在興趣。對(duì)此，緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng)、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動(dòng)。

2、處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的矛盾。

①讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間玩規(guī)定的體育項(xiàng)目。

②不規(guī)定的活動(dòng)項(xiàng)目必須在完成作業(yè)或不影響學(xué)習(xí)的情況下玩，否則，發(fā)現(xiàn)后前兩次批評(píng)，第三次就把他從體育興趣小組中除名。

三、具體措施

健康是學(xué)習(xí)的保證，本學(xué)期將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動(dòng)，保證學(xué)生真正做到每天鍛煉一小時(shí)。

1、廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”這一富有時(shí)代特征的口號(hào)，掀起學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，努力實(shí)踐綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)的理念，保證讓每一名學(xué)生都做到“每天鍛煉一小時(shí)”。

2、每天課間操外，利用課外活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生自由參加體育興趣小組活動(dòng)，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。體育興趣活動(dòng)我們做到“三不五盡量’’：不輕易否定學(xué)生，不挖苦斥責(zé)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生；盡量提高學(xué)生體育活動(dòng)的參與率，盡量激發(fā)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣，盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無邊無際的運(yùn)動(dòng)空間，盡量為學(xué)生營(yíng)造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對(duì)待學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)體育鍛煉和成功的快樂。

3、按時(shí)讓學(xué)生做好兩操，檢查人員進(jìn)行巡視，確保兩操的順利進(jìn)行。

4、上好體育課，加強(qiáng)體育課的檢查力度，確實(shí)上好體育課。

5、每天進(jìn)行自由體育課外活動(dòng)。

6、把堅(jiān)持鍛煉這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成列入班級(jí)的好習(xí)慣評(píng)比之中。

7、在日常工作中，切實(shí)依法保證學(xué)生睡眠的權(quán)利，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正把課外時(shí)間留給他們，確保每個(gè)小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

一、活動(dòng)主題及組織形式

本次體育節(jié)以“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”為主題，大力推廣實(shí)施 “快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育及游戲活動(dòng)，結(jié)合國(guó)家學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)內(nèi)容，以各班級(jí)為單位組織進(jìn)行，鼓勵(lì)人人參與（特異體質(zhì)學(xué)生、生病學(xué)生除外），增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)： XX

副組長(zhǎng)： XX

成 員： XX

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）舉行第三套小學(xué)生廣播體操比賽。以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

參加人員：全體學(xué)生

時(shí)間：10月26日

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

組織：以班級(jí)為單位，1—5年級(jí)按班級(jí)順序依次參賽。

（二）冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

1、全校學(xué)生除在體育課、活動(dòng)課上堅(jiān)持長(zhǎng)跑外，每天在家跑步1000米，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督并記錄。包括雙休日和節(jié)假日。

2、五年級(jí)全體學(xué)生每天下午課外活動(dòng)由班主任帶領(lǐng)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑10圈（110×10=1100米）。

3、1—4年級(jí)學(xué)生除在體育課、活動(dòng)課和家里進(jìn)行長(zhǎng)跑外，班主任老師可自愿組織學(xué)生利用課間時(shí)間在學(xué)校操場(chǎng)跑步鍛煉。也可進(jìn)行其它陽光體育項(xiàng)目的鍛煉。

4、全校學(xué)生堅(jiān)持完成每天的長(zhǎng)跑里程外，還要堅(jiān)持作好記錄。

5、班主任老師負(fù)責(zé)做好班級(jí)長(zhǎng)跑記錄。

6、20xx年12月所有個(gè)人和班級(jí)長(zhǎng)跑記錄要上交學(xué)校。統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。

四、活動(dòng)要求

1、體育節(jié)要堅(jiān)持以人為本，從師生的需要和學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，積極開展健康知識(shí)和健身方法的宣傳教育，樹立“健康第一”意識(shí)。要在積極開展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新一些具有地方特色、娛樂性強(qiáng)、參與面廣、易于開展的體育健身項(xiàng)目，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)一些健身技能和技巧，鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展。

2、各班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)體育節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作，做到計(jì)劃周密，分工明確，責(zé)任具體，配合到位，使全體學(xué)生了解和掌握各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及規(guī)則要求等，確保體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量和順利實(shí)施。

3、各班要充分利用大課間活動(dòng)時(shí)間，充分發(fā)揮和發(fā)掘體育的育人功能，使學(xué)生在活動(dòng)中加強(qiáng)交流與交往，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，提高凝聚力和向心力，通過“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽光體育運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

4、要精心組織各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育，制定有效的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確保體育節(jié)期間不發(fā)生傷害事故。

希望各班級(jí)認(rèn)真組織，以“體育節(jié)”為載體，真正把課外文體活動(dòng)的開展落到實(shí)處，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

本次體育節(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心，本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，面向全體學(xué)生；發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，創(chuàng)造充滿智慧的教育，深入開展豐富多彩的體育活動(dòng)，活躍校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。構(gòu)建新的學(xué)校體育觀念，在創(chuàng)新探索實(shí)踐中，形成自己的學(xué)校體育特色。此次體育節(jié)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，取得了圓滿成功?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作如下總結(jié)：

一、碾盤小學(xué)體育節(jié)系列活動(dòng)

（一）活動(dòng)一：全校召開動(dòng)員大會(huì)，王繼校長(zhǎng)做動(dòng)員講話，宣布碾盤小學(xué)第一屆體育節(jié)開幕，門建軍副校長(zhǎng)宣讀“陽光體育”活動(dòng)倡議書。

（二）活動(dòng)二：廣播操比賽。廣播操是展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的一個(gè)重要部分，以班級(jí)為單位參加，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采和班級(jí)凝聚力。

（三）活動(dòng)三：踢毽子、跳繩比賽。本次活動(dòng)弘揚(yáng)了歷史悠久的

民族體育活動(dòng)。踢毽子、跳繩是學(xué)生喜聞樂見的一種體育活動(dòng)，學(xué)生有著良好的基礎(chǔ)和濃厚的興趣，同時(shí)此活動(dòng)又非常有利于鍛煉學(xué)生的身體。

我校本次體育節(jié)內(nèi)容豐富，形式多種多樣，參與性強(qiáng)，容主動(dòng)性、趣味性、全員性為一體。真正做到了班班搞活動(dòng)，人人都參與，有創(chuàng)新，有特色。讓學(xué)生在活動(dòng)中意識(shí)到“生命在于運(yùn)動(dòng)，健康在于運(yùn)動(dòng)，歡樂在于運(yùn)動(dòng)”！

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

本次體育節(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心，本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，面向全體學(xué)生；發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，創(chuàng)造充滿智慧的教育，深入開展豐富多彩的體育活動(dòng)，活躍校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。在實(shí)踐中創(chuàng)新和探索，構(gòu)建新的學(xué)校體育理念，形成自己的特色。在**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，體育節(jié)取得了圓滿成功。

現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作如下總結(jié)：

一、碾盤小學(xué)體育節(jié)系列活動(dòng)

（一）活動(dòng)一：全校召開動(dòng)員大會(huì)，王繼校長(zhǎng)做動(dòng)員講話，宣布碾盤小學(xué)第一屆體育節(jié)開幕，門建軍副校長(zhǎng)宣讀“陽光體育”活動(dòng)倡議書。

（二）活動(dòng)二：廣播操比賽。廣播體操是展示學(xué)生風(fēng)采的重要環(huán)節(jié)。以班級(jí)為單位，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)度和班級(jí)凝聚力。

（3） 活動(dòng)三：踢毽子和跳繩比賽。這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)了悠久的民族體育活動(dòng)歷史。

踢毽子、跳繩是學(xué)生喜聞樂見的一種體育活動(dòng)，學(xué)生有著良好的基礎(chǔ)和濃厚的興趣，同時(shí)此活動(dòng)又非常有利于鍛煉學(xué)生的身體。

我們學(xué)校體育節(jié)內(nèi)容豐富，形式多樣，參與性強(qiáng)，主動(dòng)性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)，全體會(huì)員為一體。真正做到班級(jí)活動(dòng)，人人參與，創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟。讓學(xué)生在活動(dòng)中意識(shí)到“生命在于運(yùn)動(dòng)，健康在于運(yùn)動(dòng)，歡樂在于運(yùn)動(dòng)”！

碾盤小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)

碾盤小學(xué)

2010-5-29

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

為貫徹落實(shí)學(xué)校的體育節(jié)，從本學(xué)期起，我校決定按計(jì)劃開展系列體育活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，真正讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”成為實(shí)際行動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生的健康受益。根據(jù)我校的實(shí)際情況擬訂以下活動(dòng)計(jì)劃：

以“健康第一，安全第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

1、激發(fā)體育興趣。興趣是最好的老師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果；學(xué)生能否通過體育活動(dòng)促進(jìn)身心健康，關(guān)鍵在興趣。對(duì)此，緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng)、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動(dòng)。

2、處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的矛盾。

①讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間玩規(guī)定的體育項(xiàng)目。

②不規(guī)定的活動(dòng)項(xiàng)目必須在完成作業(yè)或不影響學(xué)習(xí)的情況下玩，否則，發(fā)現(xiàn)后前兩次批評(píng)，第三次就把他從體育興趣小組中除名。

健康是學(xué)習(xí)的保證，本學(xué)期將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動(dòng)，保證學(xué)生真正做到每天鍛煉一小時(shí)。

1、廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”這一富有時(shí)代特征的口號(hào)，掀起學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，努力實(shí)踐綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)的理念，保證讓每一名學(xué)生都做到“每天鍛煉一小時(shí)”。

2、每天課間操外，利用課外活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生自由參加體育興趣小組活動(dòng)，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。體育興趣活動(dòng)我們做到“三不五盡量’’：不輕易否定學(xué)生，不挖苦斥責(zé)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生；盡量提高學(xué)生體育活動(dòng)的參與率，盡量激發(fā)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣，盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無邊無際的運(yùn)動(dòng)空間，盡量為學(xué)生營(yíng)造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對(duì)待學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)體育鍛煉和成功的`快樂。

3、按時(shí)讓學(xué)生做好兩操，檢查人員進(jìn)行巡視，確保兩操的順利進(jìn)行。

4、上好體育課，加強(qiáng)體育課的檢查力度，確實(shí)上好體育課。

5、每天進(jìn)行自由體育課外活動(dòng)。

6、把堅(jiān)持鍛煉這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成列入班級(jí)的好習(xí)慣評(píng)比之中。

7、在日常工作中，切實(shí)依法保證學(xué)生睡眠的權(quán)利，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正把課外時(shí)間留給他們，確保每個(gè)小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。我們班將開展以下體育活動(dòng)?；顒?dòng)計(jì)劃大體如下：

（一）、學(xué)校乒乓球賽

乒乓球素來就有國(guó)球之稱，是一個(gè)傳統(tǒng)的比賽項(xiàng)目，也是大家都喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。我們借這次比賽的機(jī)會(huì)，全面調(diào)動(dòng)起同學(xué)的積極性，從班級(jí)中選出男、女各二名優(yōu)秀學(xué)生參加比賽，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

（二）、廣播操比賽

響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，組織全班參加學(xué)校的廣播操比賽。做好宣傳訓(xùn)練工作，爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

（三）、學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

借這次學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì)，做好宣傳工作，全面調(diào)動(dòng)起同學(xué)的積極性，從班級(jí)中選出優(yōu)秀的學(xué)生參加比賽，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

除此之外將根據(jù)學(xué)校和本班的實(shí)際情況開展以下具有班級(jí)特色的體育活動(dòng)

（一）、托球比賽

托球比賽時(shí)間定課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，分別定為男生15分制、女生11分制為一局，在天氣允許的情況下安排比賽。

（二）、跳繩比賽

跳繩比賽定于課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，學(xué)生自帶跳繩，以每分鐘跳最多者為勝利者，預(yù)賽男女生各十名進(jìn)入決賽，

（三）、做好每天的日常工作

1、每日的查操工作

2、積極組織課外活動(dòng)工作，踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”。保證每次有比賽活動(dòng)的時(shí)候，首先在賽前都會(huì)對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作，不僅要賽出成績(jī)也應(yīng)賽出風(fēng)格；其次，將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽隊(duì)員，保持我們學(xué)校道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)；再次，我們還將在每次活動(dòng)之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來；最后，在活動(dòng)結(jié)束后，給同學(xué)以鼓勵(lì)，班級(jí)小干部還會(huì)進(jìn)行總結(jié)，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)?？傊覀儾粌H要讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的口號(hào)深入人心，還要把工作真正落到實(shí)處，讓每個(gè)學(xué)生的健康受益。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

四、倡導(dǎo)新的體育鍛煉理念：

我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的口號(hào)。弘揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，并把它推廣到學(xué)校體育建設(shè)上來，使體育超越班界，形成了良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。因此，我們要對(duì)參與本次活動(dòng)運(yùn)動(dòng)員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，你們的努力，你們的拼搏，你們的付出所代表的不僅僅是榮譽(yù)，從你們超越運(yùn)動(dòng)、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運(yùn)動(dòng)不僅帶給我們健康和活力，更多的是積極進(jìn)取的運(yùn)動(dòng)激情。

五、存在問題與不足：

雖然本屆體育節(jié)給我們留下了許多精彩感人的地方，但也暴露出一些不盡如人意的問題。

（1） 各年級(jí)項(xiàng)目搭配不夠合理；

（2） 有的班級(jí)賽前準(zhǔn)備不充分，對(duì)比賽漠不關(guān)心，不嚴(yán)格執(zhí)行比賽規(guī)則。

（三）個(gè)別裁判員不按時(shí)到位進(jìn)行比賽或者擅改比賽時(shí)間導(dǎo)致有的年級(jí)沒事干，有的年級(jí)被擠得慢慢；

（4） 有的班級(jí)忽視對(duì)學(xué)生的安全健康教育，造成整個(gè)校園垃圾遍地；

總之，學(xué)校體育節(jié)是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、敢于拼搏和豐富校園文化，促進(jìn)廣大師生凝聚力的一次盛會(huì)，我們將本著為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想，以高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生，為龍門鎮(zhèn)中心小學(xué)體育的明天再創(chuàng)佳績(jī)。

龍門鎮(zhèn)中心小學(xué)

2015年6月

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

一、領(lǐng)導(dǎo)重視：

在本屆體育節(jié)的整個(gè)運(yùn)作過程中得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和班主任老師的關(guān)心與支持，特別是體育組對(duì)體育節(jié)的準(zhǔn)備做了大量的準(zhǔn)備工作，先后開了幾次協(xié)調(diào)會(huì)，布置落實(shí)相關(guān)事宜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從精神及物質(zhì)上給予了大力支持，為了體育節(jié)的圓滿召開，學(xué)校從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元新購置了體育器材和學(xué)生的獎(jiǎng)品,為體育節(jié)活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)，保證了體育節(jié)的順利召開。

二、準(zhǔn)備充分

本次體育節(jié)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，給予了我們體育組教師極大的精神力量。于10月初就準(zhǔn)備好了方案，在開幕式前印發(fā)了各種表冊(cè)，并規(guī)劃了場(chǎng)地，準(zhǔn)備了各種器材。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)：

各教職工的支持和配合。首先是馬老師、張老師、保老師、楊老師和徐老師，為我們打印表冊(cè)、填寫?yīng)劆罴影嗉狱c(diǎn)，馬老師和阮老師兩位老師兩天半的時(shí)間都堅(jiān)守在廣播室指導(dǎo)學(xué)生播音,并對(duì)各班小記者撰寫的稿件進(jìn)行評(píng)選整理。其次是，美術(shù)組教師，他們利用課余時(shí)間設(shè)計(jì)號(hào)碼薄，參與規(guī)劃場(chǎng)地等。再次是各裁判長(zhǎng)、裁判員，體育節(jié)期間至始至終奮戰(zhàn)在各自的`崗位上，用公平、公正的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生用真正的體育精神服務(wù)學(xué)生。最后，更感謝37位班主任，極大部分班級(jí)組織嚴(yán)密，體現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體主義精神。全班六、七十人，有在賽場(chǎng)上奮力拼搏的；有在賽場(chǎng)旁吶喊助威的、有積極采訪撰稿的，真是人人有事做，個(gè)個(gè)興致高。

四、內(nèi)容豐富、形式多樣、參與面廣

這次體育節(jié)，由于教職工們團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)，取得了一些成功的地方，達(dá)到了目的。

（一）內(nèi)容豐富，形式多樣。從內(nèi)容上說集體項(xiàng)目4項(xiàng)，個(gè)人項(xiàng)目就有10項(xiàng)。從形式上來說有體育文化知識(shí)、競(jìng)技體育、趣味體育三方面的內(nèi)容。

（二）參賽人數(shù)多，一至六年級(jí)37個(gè)班的學(xué)生都參加了比賽。

（三）鍛煉價(jià)值高。體育節(jié)的項(xiàng)目編排不僅促進(jìn)了學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。

（四）項(xiàng)目設(shè)置，科學(xué)化和人性化。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣與愛好緊密起來。

（五）獲獎(jiǎng)率高。全校2500多人，就有1000人次獲獎(jiǎng)。

（六）安全工作措施有力：體育節(jié)的宣傳工作，從場(chǎng)地規(guī)劃到器材的準(zhǔn)備以及項(xiàng)目的安排都做了充分的準(zhǔn)備，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持到每一個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行安全巡視以及各班主任親自指揮學(xué)生比賽，確保體育節(jié)工作萬無一失，為本屆體育節(jié)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

五、倡導(dǎo)新的體育鍛煉理念：

我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的口號(hào)。弘揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，并把它推廣到學(xué)校體育建設(shè)上來，使體育超越班界，形成了良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。因此，我們要對(duì)參與本次活動(dòng)運(yùn)動(dòng)員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，你們的努力，你們的拼搏，你們的付出所代表的不僅僅是榮譽(yù)，從你們超越運(yùn)動(dòng)、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運(yùn)動(dòng)不僅帶給我們健康和活力，更多的是積極進(jìn)取的運(yùn)動(dòng)激情。

六、存在問題與不足：

在本屆體育節(jié)上雖然給我們留下許多精彩、感人的地方，同時(shí)也暴露出了一些不盡人意的問題。

（一）由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間安排不夠合理。體育節(jié)應(yīng)該安排應(yīng)在11月中旬進(jìn)行；

（二）各年級(jí)各項(xiàng)目搭配不夠合理；

（三）個(gè)別班級(jí)賽前準(zhǔn)備不充分、對(duì)比賽抱無所謂、不嚴(yán)格履行比賽規(guī)則。

（四）個(gè)別裁判員不按時(shí)到位進(jìn)行比賽或者擅改比賽時(shí)間導(dǎo)致有的年級(jí)沒事干，有的年級(jí)被擠得慢慢；

（五）個(gè)別班級(jí)忽視學(xué)生的安全衛(wèi)生教育，造成整個(gè)校園垃圾遍地的現(xiàn)象；

（六）競(jìng)賽規(guī)則不夠詳細(xì)；

1.踢毽，每個(gè)學(xué)生允許準(zhǔn)備幾個(gè)毽子，落到地上后能否讓其他學(xué)生去揀，規(guī)定不詳細(xì)。

2.袋鼠跳、立定跳遠(yuǎn)沒有具體規(guī)定。在今后的活動(dòng)中我們需要把工作做得更細(xì)、想得更周到，使之盡善盡美。

總之，學(xué)校體育節(jié)是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、敢于拼搏和豐富校園文化，促進(jìn)廣大師生凝聚力的的一次盛會(huì)，我們將本著為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想，以高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生，為仁德第一小學(xué)體育的明天再創(chuàng)佳績(jī)。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持與配合下，我校體育節(jié)圓滿結(jié)束。

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，全校師生齊心協(xié)力。

為確保體育節(jié)順利開展，學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會(huì)議聽取匯報(bào)，出謀劃策、集思廣益。班主任和體育老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到體育節(jié)活動(dòng)開展的組織指導(dǎo)工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、準(zhǔn)備充分，運(yùn)作有序。

體育節(jié)策劃周密，組織嚴(yán)密，各年級(jí)、各班都有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間。特別是各班班主任和體育教師利用充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，積極組織班級(jí)訓(xùn)練，他們的精神鼓舞著學(xué)生，極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進(jìn)取地團(tuán)隊(duì)精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運(yùn)作上緊張有序，在各項(xiàng)工作中進(jìn)行的井井有條。

三、內(nèi)涵豐富，寓意深刻。

體育節(jié)豐富了學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)了各班學(xué)生的情感交流，提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。它不僅能激發(fā)學(xué)生自覺運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，而且能積極響應(yīng)、踴躍參與。由于體育節(jié)籌備工作細(xì)致全面，充滿創(chuàng)意，社會(huì)反響熱烈，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。

體育節(jié)的開展，不僅使全校師生展示身體素質(zhì)的機(jī)會(huì)，而且，為體育節(jié)過后平時(shí)的體育鍛煉發(fā)出了動(dòng)員令，各班同學(xué)借體育節(jié)之風(fēng)，積極開展體育鍛煉，大大增強(qiáng)了自身的體質(zhì)，也促進(jìn)了各學(xué)科的學(xué)習(xí)，形成了全面發(fā)展的格局，學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

馬鞍中心小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育素質(zhì)的不斷發(fā)展，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，在各校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下，我校2013年度體育節(jié)活動(dòng)成功地落下了帷幕。

本次體育節(jié)，我們改變以往陳舊的活動(dòng)模式，要求活動(dòng)有創(chuàng)新，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，寓教于樂并根據(jù)不同年齡段的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)內(nèi)容，要求學(xué)生全面參加。

在領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)校在體育節(jié)期間積極開展各種形式的體育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還組織了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生共同努力，成功地組織了這次盛會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，為班爭(zhēng)光的精神在大運(yùn)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目中體現(xiàn)的淋漓盡致。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校還選派了精神文明課，對(duì)我校選拔運(yùn)動(dòng)員起到了很大的推動(dòng)作用。

此外，我們還舉辦了“冬季三項(xiàng)”競(jìng)賽活動(dòng)，通過本次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性，使學(xué)校的體育活動(dòng)掀起了又一個(gè)的高潮。

本次體育節(jié)學(xué)生參與的面比較廣，同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā)，因地、因時(shí)、因人而宜，結(jié)合大課間體育活動(dòng)和快樂體育的實(shí)施，充分發(fā)揮了師生的積極性、自主性和創(chuàng)造性，使各項(xiàng)工作搞得既隆重?zé)崃?，又扎?shí)有效，為廣大師生所喜聞樂見。

通過今年的體育節(jié)，同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù)和參與體育活動(dòng)的重要性，讓同學(xué)們體會(huì)到體育的成功和快樂。比賽中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，比賽氣氛激烈，充分體現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)班級(jí)的熱愛和每一各班級(jí)的凝聚力。在同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)增添了光彩。

通過這次活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生之間的默契和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

體育節(jié)為師生提供了展示自我的平臺(tái)；也為加強(qiáng)體育鍛煉促進(jìn)身體的健康發(fā)展，創(chuàng)建和諧社會(huì)發(fā)出了動(dòng)員令，我們會(huì)利用多種活動(dòng)形式不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取把群眾體育工作做得更好。讓更多的師生參與體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。今后，我們也將更加熱情地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，期待來年再有一次盛會(huì)。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

本次體育節(jié)活動(dòng)，也是體育部納新后的第一次大型體育活動(dòng)。在本次體育節(jié)中，鍛煉和檢驗(yàn)了體育部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和各干事之間的工作配合，讓他們更好地了解了體育部的工作，總結(jié)了自己的工作得失。這加強(qiáng)了體育部?jī)?nèi)部的團(tuán)結(jié)，有利于以后更好地開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，更好地配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)以及各部門的工作。

本次體育節(jié)也體現(xiàn)了我院學(xué)生會(huì)的精誠團(tuán)結(jié)與協(xié)調(diào)配合能力。生活部在本次體育節(jié)中做好了所有的后勤工作，文藝部組織啦啦隊(duì)給隊(duì)員們鼓舞士氣，給老師和同學(xué)們帶來了歡聲笑語，宣傳部用文字和圖像做了生動(dòng)的記錄，外聯(lián)部也為本次活動(dòng)提供了資金保障，其他各部門在活動(dòng)開展中也都給予了大力支持。在此，我僅代表體育部全體成員對(duì)各兄弟部門表示真誠的謝意！

當(dāng)然，在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些問題，但在大家的共同努力下都得到了有效的解決。對(duì)于本次體育節(jié)，我部有如下經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

1、體育活動(dòng)的策劃要進(jìn)一步詳細(xì)細(xì)致，做到任何環(huán)節(jié)都有方案可行，不打無準(zhǔn)備之仗；

2、在學(xué)生中培養(yǎng)裁判人才，對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，為以后的體育活動(dòng)做好準(zhǔn)備，培養(yǎng)精兵良將；

3、繼續(xù)加強(qiáng)足球隊(duì)和籃球隊(duì)的人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)；

4、任何體育比賽時(shí)間都必須準(zhǔn)確無誤的妥當(dāng)安排，絕不占用上課時(shí)間；

5、體育部將繼續(xù)積極履行自己的職責(zé)，在條件允許的情況下組織各種體育活動(dòng)，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。

傳媒工程學(xué)院第一屆“體育節(jié)”在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下成功舉辦，相信本次體育節(jié)是一個(gè)良好的開端，體育部會(huì)再接再厲，認(rèn)真總結(jié)，在學(xué)院黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，把以后我院的體育活動(dòng)辦得更加精彩！

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，全校師生齊心協(xié)力。

為確保體育節(jié)順利開展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會(huì)議聽取匯報(bào)，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計(jì)劃的制定到各項(xiàng)活動(dòng)的開展，事事關(guān)心，處處落實(shí)；各年級(jí)班長(zhǎng)和班主任能與體育小組良好合作，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)；學(xué)校有關(guān)部門從宣傳、安保、后勤等方面給予大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到體育節(jié)活動(dòng)開展的組織指導(dǎo)工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、準(zhǔn)備充分，運(yùn)作有序。

本次的體育節(jié)計(jì)劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實(shí)施專門會(huì)議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動(dòng)方案”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級(jí)、各班有充分的準(zhǔn)備時(shí)間。學(xué)校還分別召開了年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、裁判員和學(xué)生干部的動(dòng)員會(huì)，專題黑板報(bào)、校廣播站、校宣傳欄及晨會(huì)等進(jìn)行了廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)本次活動(dòng)的計(jì)劃性和預(yù)見性。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目、場(chǎng)地、時(shí)間、負(fù)責(zé)人員等都安排得科學(xué)合理，各負(fù)責(zé)人員到位及時(shí)。

特別是各班班主任利用課余時(shí)間，積極組織班級(jí)練方隊(duì)、選拔運(yùn)動(dòng)員，他們的精神鼓舞著學(xué)生，極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進(jìn)取地團(tuán)隊(duì)精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運(yùn)作上緊張有序，在各項(xiàng)工作中進(jìn)行的井井有條。

三、內(nèi)涵豐富，寓意深刻。

體育節(jié)體現(xiàn)“一高二多三化”。一高即鍛煉價(jià)值高：體育節(jié)的項(xiàng)目編排不僅促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。

二多即參賽班級(jí)多、參賽人數(shù)多：全校10個(gè)班級(jí)全部參加，活動(dòng)參與率達(dá)100%。三化即：

鍛煉形式的多樣化：有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生體驗(yàn)到體育活動(dòng)和競(jìng)賽成功的樂趣。項(xiàng)目設(shè)置的科學(xué)化和人性化：

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣與愛好緊密起來。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)了體育游戲和競(jìng)賽，取得了良好的效果，為終身體育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（一） 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類：

為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩，我們以“體育為健康，把體育作為終身健康的標(biāo)準(zhǔn)”為目標(biāo)，以“健康、育人、文明、向上”為主體，以實(shí)施全國(guó)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程為主要內(nèi)容，確立了多姿多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，如：學(xué)生項(xiàng)目持沙包擲準(zhǔn)、鉆圈過草地、運(yùn)蘋果回家、拔河以及運(yùn)球比賽等，親子活動(dòng)親子雙人跳繩、搬運(yùn)籃球等活動(dòng)。同學(xué)們強(qiáng)烈的參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩的畫面，不管是在競(jìng)賽場(chǎng)內(nèi)，還是在場(chǎng)外，到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場(chǎng)面，吶喊助威的激動(dòng)場(chǎng)景。

各項(xiàng)比賽開展得如火如荼，在看臺(tái)上的同學(xué)不斷的給同學(xué)加油助威、熱情奔放、同學(xué)們不斷組織起人浪，將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮?？梢哉f運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，同學(xué)們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識(shí)也是最強(qiáng)烈的，“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到了充分的體現(xiàn)。

(二)技能類

為進(jìn)一步增強(qiáng)體育、藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”的實(shí)效性，增強(qiáng)活動(dòng)趣味性、吸引力，把活動(dòng)推向高潮。學(xué)校在本次體育節(jié)中進(jìn)行了“千姿百態(tài)”花樣跳繩活動(dòng)和“動(dòng)感旋律”廣播操展示活動(dòng)。為我們一位學(xué)生都搭建了展示自我的平臺(tái)，讓學(xué)生在**的旋律中享受運(yùn)動(dòng)的快樂，能在運(yùn)動(dòng)參與中，提高運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

4、 安全措施足以倡導(dǎo)新的體育理念

體育節(jié)的宣傳工作，場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備，全校師生比賽安全等工作，都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，落實(shí)到崗到位，確保我們的體育節(jié)工作萬無一失，為本體育節(jié)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個(gè)孩子積蓄成才的力量”的口號(hào)。通過體育節(jié)積極弘揚(yáng)"更快、更高、更強(qiáng)"的奧運(yùn)精神，并把它推廣到學(xué)校體育建設(shè)上來，把體育超越班界，形成了良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。

因此，我們要對(duì)參與本次活動(dòng)運(yùn)動(dòng)員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，他們的努力、拼搏、付出所代表的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了僅僅為得到鮮花和掌聲，從學(xué)生們超越運(yùn)動(dòng)、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運(yùn)動(dòng)不僅帶給我們健康，活力，更多的是向上求進(jìn)的激情。

六、社會(huì)反響熱烈

培根說：生命在于運(yùn)動(dòng)。體育節(jié)的舉辦，讓學(xué)生們從展示自己的才華、鍛煉能力的同時(shí)，也展現(xiàn)了集體的團(tuán)隊(duì)精神。

比賽不僅豐富了學(xué)生課余文化生活，而且促進(jìn)了各班學(xué)生之間的情感交流，提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。它不僅能激發(fā)學(xué)生自覺運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，而且能積極響應(yīng)、踴躍參與。由于體育節(jié)籌備工作細(xì)致全面，充滿創(chuàng)意，社會(huì)反響熱烈，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。

體育節(jié)的開展，不僅使全校師生展示身體素質(zhì)的機(jī)會(huì)，而且，為體育節(jié)過后平時(shí)的體育鍛煉發(fā)出了動(dòng)員令，各班同學(xué)借體育節(jié)之風(fēng)，積極開展體育鍛煉，大大增強(qiáng)了自身的體質(zhì)，也促進(jìn)了各學(xué)科的學(xué)習(xí)，形成了全面發(fā)展的格局，學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。體育節(jié)為學(xué)生提供了鍛煉身體的機(jī)會(huì)和展示自我的舞臺(tái)。我們也將以更大的熱情總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，期待每年的盛會(huì)。

茭陵中學(xué)體育節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

為了落實(shí)學(xué)校的體育節(jié)，從本學(xué)期開始，我校決定按計(jì)劃開展一系列體育活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，真正讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”成為實(shí)際行動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生的健康受益。根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們制定了以下活動(dòng)計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一，安全第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、激發(fā)體育興趣。興趣是最好的教師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興為和學(xué)習(xí)效果；學(xué)生能否通過體育活動(dòng)促進(jìn)身心健康，關(guān)鍵是興趣。因此，要抓住學(xué)生活躍、新鮮的心理，開展多種形式的體育活動(dòng)。

2、處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的矛盾。

① 讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。

②不規(guī)定的活動(dòng)項(xiàng)目必須在完成作業(yè)或不影響學(xué)習(xí)的情況下玩，否則，發(fā)現(xiàn)后前兩次批評(píng)，第三次就把他從體育興趣小組中除名。

三、具體措施

健康是學(xué)習(xí)的保證，本學(xué)期將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動(dòng)，保證學(xué)生真正做到每天鍛煉一小時(shí)。

1、廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”這一富有時(shí)代特征的口號(hào)，掀起學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，努力實(shí)踐綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)的理念，保證讓每一名學(xué)生都做到“每天鍛煉一小時(shí)”。

2、每天課間操外，利用課外活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生自由參加體育興趣小組活動(dòng)，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。體育興趣活動(dòng)我們做到“三不五盡量’’：不輕易否定學(xué)生，不挖苦斥責(zé)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生；盡量提高學(xué)生體育活動(dòng)的參與率，盡量激發(fā)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣，盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無邊無際的運(yùn)動(dòng)空間，盡量為學(xué)生營(yíng)造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對(duì)待學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)體育鍛煉和成功的快樂。

三。讓學(xué)生按時(shí)完成兩個(gè)練習(xí)題，并由檢查員進(jìn)行檢查，確保兩個(gè)練習(xí)題的順利進(jìn)行。

4要做好體育工作，加強(qiáng)體育檢查，做好體育工作。

5每天都有免費(fèi)的體育課外活動(dòng)。

6、把堅(jiān)持鍛煉這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成列入班級(jí)的好習(xí)慣評(píng)比之中。

7、在日常工作中，切實(shí)依法保證學(xué)生睡眠的權(quán)利，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正把課外時(shí)間留給他們，確保每個(gè)小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。我們班將開展以**育活動(dòng)?；顒?dòng)計(jì)劃大體如下：

（一）、學(xué)校乒乓球賽

乒乓球素來就有國(guó)球之稱，是一個(gè)傳統(tǒng)的比賽項(xiàng)目，也是大家都喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。我們借這次比賽的機(jī)會(huì)，全面調(diào)動(dòng)起同學(xué)的積極性，從班級(jí)中選出男、女各二名優(yōu)秀學(xué)生參加比賽，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

（二）、廣播操比賽

響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，提高學(xué)生身體素質(zhì)，組織全班同學(xué)參加學(xué)校廣播體操比賽。做好宣傳培訓(xùn)，力爭(zhēng)在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

（三）、學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

借這次學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì)，做好宣傳工作，全面調(diào)動(dòng)起同學(xué)的積極性，從班級(jí)中選出優(yōu)秀的學(xué)生參加比賽，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

此外，還將根據(jù)學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況，開展以下具有班級(jí)特色的體育活動(dòng)

（一）、托球比賽

比賽時(shí)間設(shè)制為課外活動(dòng)，男孩為15分，女孩為11分。 在天氣允許的情況下安排比賽

（二）、跳繩比賽

跳繩比賽定于課外活動(dòng)。 學(xué)生們自己跳繩。 勝利者是每分鐘跳得最多的人。 十名男生和十名女生進(jìn)入決賽，

（三）、做好每天的日常工作

1、每日的查操工作

2、積極組織課外活動(dòng)工作，踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”。

為了確保每次都有比賽活動(dòng)，首先要做好動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員參加比賽的工作，不僅要取得成績(jī)，而且要表現(xiàn)出比賽的風(fēng)格。其次，將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽隊(duì)員，保持我們學(xué)校道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)；第三，在每次活動(dòng)前做好宣傳工作，盡可能多地讓學(xué)生參與進(jìn)來；最后，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，為鼓勵(lì)學(xué)生，班干部將總結(jié)為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。總之，我們不僅要讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的口號(hào)深入人心，還要把工作真正落到實(shí)處，讓每個(gè)學(xué)生的健康受益。

茭陵中學(xué)體育節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立健康第一的思想以及終生鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作，抵御挫折的意識(shí)和能力，發(fā)展個(gè)性，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)向更高水平發(fā)展。

二、活動(dòng)主題及形式

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

課后體育活動(dòng)、廣播體操比賽、田徑比賽、乒乓球比賽、三人籃球賽

三、活動(dòng)時(shí)間及參與范圍

4月7日—6月10日

全體師生

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張海云

副組長(zhǎng)：高玉礁

成員：張文峰、高樹海、劉志華、馬雪蓮，全體班主任、學(xué)科教師

策劃組織：高文孝、高樹海、劉志華、馬雪蓮

安全監(jiān)督：張成昌

五、活動(dòng)要求

1、凡參加活動(dòng)的班級(jí)，要充分做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律安全教育，確?；顒?dòng)的正常開展。

2每節(jié)課都要精心組織安排，確保學(xué)生的安全；要遵守大會(huì)紀(jì)律，服從指揮。

Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀

2025年體育活動(dòng)總結(jié)錦集（11篇）

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編整理的體育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[year+3:100]年體育活動(dòng)總結(jié) 篇1

遵照共青團(tuán)中央、教育部、體育總局《關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》要求，在副校長(zhǎng)、校體委主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校體委，由校辦公室、體育學(xué)院科學(xué)部署下，如火如荼的四川師大“陽光體育”活動(dòng)于學(xué)校20xx年2月24日正式啟動(dòng)?；顒?dòng)伊始，為了使該項(xiàng)工作的開展能夠科學(xué)化、常態(tài)化、普及化，我們進(jìn)行了深入的調(diào)查、細(xì)致研究、科學(xué)的籌備。確定了以“大力弘揚(yáng)奧林匹克文化，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想；以“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“健康第一”為宗旨；以全校師生共同參與為基礎(chǔ)；以豐富多彩的體育活動(dòng)為抓手；以激發(fā)師生的運(yùn)動(dòng)興趣，營(yíng)造濃厚的學(xué)校體育文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、健身意識(shí)、集體主義精神，樹立良好的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展為目標(biāo)。通過系列體育活動(dòng)正面引導(dǎo)全體師生熱愛鍛煉、走進(jìn)大自然、沐浴陽光，享受健康文明的生活方式。

“陽光體育”活動(dòng)以來，體育學(xué)院作為牽頭單位之一在工作的推進(jìn)中獲得了大量的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為使該項(xiàng)活動(dòng)在未來的工作中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，特就相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視到位，制度保障有力，推進(jìn)科學(xué)有效。

(一)學(xué)校重視，制度保障師生鍛煉時(shí)間

在副校長(zhǎng)、校體委主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各級(jí)部門對(duì)此次陽光體育活動(dòng)的開展高度重視，相繼出臺(tái)了一系列的配套制度，確保了每周兩次、每次一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，例如：教務(wù)處周二、四下午不進(jìn)行課程安排，擠出16：30——17：30這一時(shí)間周期，保證了全校師生參加體育鍛煉的時(shí)間；體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子更是把這項(xiàng)活動(dòng)作為本期工作重中之重，通過啟委派一名副院長(zhǎng)專職負(fù)責(zé)；堅(jiān)持每周都到體育場(chǎng)督導(dǎo)鍛煉活動(dòng)的開展；依托公體課教研室組織專業(yè)教師積極參與；本學(xué)期共有150多人次到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)各項(xiàng)鍛煉活動(dòng)等舉措有效地推動(dòng)了陽光體育活動(dòng)的扎實(shí)開展。

(二)領(lǐng)導(dǎo)垂范，師生參與，陽光體育活動(dòng)氣勢(shì)如潮

自2月24日陽光體育活動(dòng)在獅子山校區(qū)啟動(dòng)以來，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，先后參與各項(xiàng)陽關(guān)體育活動(dòng)。黨委書記等校領(lǐng)導(dǎo)帶頭多次參加了學(xué)習(xí)太極拳、健美操運(yùn)動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為我校群體活動(dòng)的開展起到了很好的表率作用，也使得陽光體育活動(dòng)的普及得到有效的推進(jìn)。教職工陽光體育活動(dòng)展演，體育學(xué)院更是派出了多名教師、學(xué)生深入各學(xué)院指導(dǎo)廣播操、健美操、太極拳等項(xiàng)目的練習(xí)，通過大眾體育鍛煉活動(dòng)的開展，全校教職工參與熱情無比高漲。

(三)從實(shí)際出發(fā)抓落實(shí)，改善制約鍛煉活動(dòng)開展的因素

體育鍛煉離不開必要的活動(dòng)場(chǎng)地和器材。隨著陽光體育活動(dòng)的深入開展，場(chǎng)地、器材短缺的矛盾凸顯。面對(duì)困難，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)群策群力，通過多方組織和協(xié)調(diào)，目前獅山校區(qū)原露天羽毛球場(chǎng)和氣排球場(chǎng)改造、成龍校區(qū)1、2、3實(shí)驗(yàn)樓和學(xué)院辦公樓頂層以及東、西苑乒乓球臺(tái)等設(shè)施的興建已告完畢；新的露天乒乓球場(chǎng)已在擬建之中。

二、因地制宜，科學(xué)謀化，活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容豐富。

由于獅子山校區(qū)現(xiàn)有體育場(chǎng)地和設(shè)施極度匱乏，體育學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次就如何開展陽光體育活動(dòng)，向主管校長(zhǎng)祁曉玲同志專題匯報(bào)。祁校長(zhǎng)更是多次組織全校各職能部門開會(huì)協(xié)商，共同探討活動(dòng)開展的方式，站在謀化全局的高度經(jīng)過科學(xué)慎重的研究決策，確定了活動(dòng)的具體形式：

(一)運(yùn)用現(xiàn)有最大的也是唯一的一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，開展全校師生的健美操、瑜珈、太極拳活動(dòng)。

(二)用現(xiàn)有的8個(gè)籃球場(chǎng)中的4個(gè)，在相應(yīng)的時(shí)間開展全校20人制籃球友誼賽。

(三)由校工會(huì)組織，體育學(xué)院協(xié)助，開展全校教工廣播操、健美操、太極拳展示活動(dòng)。

(四)各學(xué)院因地制宜開展相應(yīng)的體育活動(dòng)。

三、一份耕耘一分收獲，陽光體育活動(dòng)成果喜人。

一份耕耘一分收獲，陽光體育活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體師生的共同努力下取得了科學(xué)化、普及化、常態(tài)化的發(fā)展態(tài)勢(shì)。活動(dòng)準(zhǔn)備階段周密的策劃和安排，具體表現(xiàn)在啟動(dòng)前的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳和啟動(dòng)后活動(dòng)的開展等各階段的扎實(shí)工作，終于使得活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果。

陽光體育活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期效果的活動(dòng)，獲得到了師生們的交口稱贊。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，只是每周二、四下午，全校即有13000多人次的教師和學(xué)生就近參加不同形式的體育鍛煉；其中約有20xx余人次參加陽光籃球賽；教職工陽光體育活動(dòng)展演也有23個(gè)隊(duì)1000余教師直接投入其中。

四、存在的問題與不足。

通過陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)了群體性活動(dòng)廣泛開展，使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題，造成這些問題的主要原因有：

(一)中學(xué)階段社會(huì)、家庭對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的不認(rèn)同、不理解?？陀^上受到應(yīng)試教育的影響，學(xué)生的唯文化成績(jī)論觀念短時(shí)間還難以改變，擔(dān)心陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，在一定程度上限制學(xué)生本身的活動(dòng)時(shí)間，對(duì)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。

(二)在校學(xué)生人數(shù)較多，受活動(dòng)場(chǎng)地面積的影響，對(duì)全面開展陽光體育運(yùn)動(dòng)在一定程度上受到限制。

(三)活動(dòng)項(xiàng)目的誘導(dǎo)參與性亟待提高。在原有的項(xiàng)目基礎(chǔ)上還需穿插更豐富的內(nèi)容，同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)的形式，加大體育運(yùn)動(dòng)的趣味性，從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。

綜上，師大陽光體育活動(dòng)尚處于起步階段，要發(fā)展難免會(huì)存在一些問題，但總體態(tài)勢(shì)是影響巨大、效果顯著。對(duì)于活動(dòng)中存在的不足，還需不斷的積累和總結(jié)，但我們堅(jiān)信只要有校領(lǐng)導(dǎo)前瞻性地正確領(lǐng)導(dǎo)，有科學(xué)的指導(dǎo)思想和高校的工作方法，未來的陽光體育活動(dòng)一定會(huì)更上層樓!師大體育工作一定會(huì)再創(chuàng)新高!

[year+3:100]年體育活動(dòng)總結(jié) 篇2

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在一學(xué)期中老師們?cè)谠谢A(chǔ)上設(shè)計(jì)了多種戶外活動(dòng)游戲，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)鍛煉他們各方面的能力，更好地確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間，開展內(nèi)容豐富的活動(dòng)。

在一日活動(dòng)中我們充分利用晨間、課間操、下午戶外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供多種多樣的游戲材料，組織幼兒開展戶外活動(dòng)。晴朗的日子都會(huì)抽出時(shí)間，帶孩子們?cè)谟變簣@內(nèi)散步，感受四季變化，以喚起幼兒對(duì)大自然的熱愛并激發(fā)幼兒對(duì)戶外鍛煉的興趣。同時(shí)，我們更注重在一系列的健康鍛煉活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展與提高，開展了一些健康活動(dòng)游戲，其中有些活動(dòng)孩子們通過教師的引導(dǎo)，幼兒可以發(fā)現(xiàn)身體的許多部位可以轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈，如手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、頸部轉(zhuǎn)動(dòng)、膝蓋轉(zhuǎn)動(dòng)等。一種器材的多種玩法，可以充分發(fā)揮幼兒的想象力，調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性。在這些活動(dòng)中幫助和改進(jìn)了幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí)，使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣，活動(dòng)中 要求幼兒遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不作為危險(xiǎn)的動(dòng)作。

在體育活動(dòng)中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)，有了良好的情緒體驗(yàn)，幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng)，從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中，我們常常在言語和行為方式上照顧每一個(gè)幼兒，運(yùn)用肯定和鼓勵(lì)的語言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒，我們?cè)谘哉Z上和情感上給予他們更多的鼓勵(lì)和支持，使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。

總之，在這樣豐富多彩的戶外游戲中，孩子們對(duì)戶外活動(dòng)的興趣有了增強(qiáng)，體質(zhì)逐漸得到了提高，部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的`新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長(zhǎng)是日新月異的，在以后戶外體育活動(dòng)的組織中，我們要不斷更新自己的教育觀念，在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同時(shí)，還須注意持之以恒，把主動(dòng)性讓給孩子，提供足夠的空間讓多姿多彩的戶外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體。讓我們?cè)俳釉賲?，在新的征程上再次收獲孩子成長(zhǎng)的喜悅！

[year+3:100]年體育活動(dòng)總結(jié) 篇3

認(rèn)真貫徹落實(shí)《華亭縣教育局關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的意見》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的基本要求。學(xué)校首先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子和級(jí)部負(fù)責(zé)人與體育教師會(huì)議，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制訂了“馬峽初中保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)工作方案”，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，扎實(shí)落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，提高學(xué)生的體育素質(zhì)，努力營(yíng)造健康向上的校園育人環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

一、認(rèn)真組織，提高認(rèn)識(shí)。

1、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)。為了搞好本次活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織教師座談，聽取了教師們的建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。黎曉春校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，形成一把手親自抓，體育組與各班班主任相互協(xié)調(diào)配合，確?；顒?dòng)有序，安全。

2、加大宣傳力度，擴(kuò)大影響?；顒?dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人力求影響深遠(yuǎn)，同時(shí)規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，為響應(yīng)“一小時(shí)校園體育”活動(dòng)的啟動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

二、時(shí)間保障

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，在保質(zhì)保量上好體育課的前提下，每天下午第七節(jié)課組織全體學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)的集體體育鍛煉，并將其設(shè)定為“校園體育活動(dòng)”，納入教學(xué)計(jì)劃，列入學(xué)校課表，認(rèn)真組織實(shí)施。

三、精心安排，豐富內(nèi)容。

1、根據(jù)初中生學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著學(xué)生這一身心規(guī)律，科學(xué)合理的安排運(yùn)動(dòng)的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。

（一）、活動(dòng)內(nèi)容

跳繩、乒乓球、打沙包、跳皮筋、羽毛球、籃球

（二）、同做廣播體操。在優(yōu)美的旋律中，全體學(xué)生共學(xué)習(xí)了第九套廣播體操，他們用整齊干凈的動(dòng)作詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性和規(guī)范性。

2、科學(xué)評(píng)價(jià)，保障活動(dòng)質(zhì)量

學(xué)校本著“因人而異，個(gè)性施教；體能訓(xùn)練與感統(tǒng)訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合；體育活動(dòng)與團(tuán)隊(duì)精神鑄造有機(jī)結(jié)合”三原則，建立了校園體育活動(dòng)工作有效機(jī)制和校園體育活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制，做好制度建設(shè)保障。由于本次活動(dòng)安排周密，落實(shí)到位，包括從開始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的溝通、動(dòng)員和宣傳到位等，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，更好地開展教育教學(xué)工作。同時(shí)。班主任將學(xué)生參與校園體育活動(dòng)的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，記錄在學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)上。

四、存在問題

自學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)工作開展以來，取得了一定的成績(jī)，進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)了我校體育工作，為學(xué)生身心健康發(fā)展，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也或多或少的存在這一些問題。比如：活動(dòng)的過程還需要繼續(xù)細(xì)化，責(zé)任到人，內(nèi)容還需要豐富；部分學(xué)生身體負(fù)擔(dān)有些過重，據(jù)個(gè)別家長(zhǎng)反映，學(xué)生存在著回家后感覺疲累的現(xiàn)象。學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后，教師的辦公時(shí)間被沖擊，批作業(yè)、備課等幾乎要回家完成，再加上每天組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，并要與學(xué)生一起活動(dòng)，身體太累。

本次活動(dòng)形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的，有力地促進(jìn)我校體育工作。

[year+3:100]年體育活動(dòng)總結(jié) 篇4

為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》，全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)，保證學(xué)生每一天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。此次活動(dòng)的開展，受到了師生與家長(zhǎng)的歡迎，得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，收到了良好的效果和社會(huì)反響。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動(dòng)形式，是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時(shí)間長(zhǎng)，活動(dòng)資料豐富，組織形式靈活，深受學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整，學(xué)生在校時(shí)間縮短，開展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到必須影響，很難保證每一天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來，實(shí)行大課間體育活動(dòng)，將原課間操時(shí)間延長(zhǎng)，充實(shí)資料，拓寬課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中，僅有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)體活動(dòng)，如果能充分地利用這一固定時(shí)間，科學(xué)地安排活動(dòng)資料，靈活組織，將對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。

課間體育活動(dòng)是我國(guó)各地區(qū)近期新興起來的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比較成功的經(jīng)驗(yàn)，我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高認(rèn)識(shí)。期初，我們根據(jù)實(shí)際情景制定了活動(dòng)方案，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案，并給予了大力的支持和合理化的提議。為大課間活動(dòng)的順利開展供給了有效的保障。

二、學(xué)校重視，群策群力

體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會(huì)研究，到教師、學(xué)生家長(zhǎng)中征求意見，制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案，做到了集思廣益，群策群力。

三、百花齊放，各具特色

本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到，我校能夠本著以學(xué)生為中心，發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用，“以活動(dòng)促德”，“以活動(dòng)輔智”，“以活動(dòng)鍵體”，“以活動(dòng)審美”為目的，貫徹大課間體育活動(dòng)原則，正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系，為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量供給了重要保證，集中體此刻以下幾個(gè)特點(diǎn)。

1、教育性

大課間體育活動(dòng)既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的資料，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段，不管是創(chuàng)編校本操，還是開展各種活動(dòng)，都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。

2、科學(xué)性

能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)?；顒?dòng)時(shí)間基本都在25-30分鐘，運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂的選擇具有時(shí)代感，貼合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。

3、目的性

能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃，選擇大課間體育活動(dòng)的資料，做到有的放矢，目的明確。

4、針對(duì)性

能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性的開展大課間體育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場(chǎng)地器材、氣候條件等實(shí)際情景來選擇資料，做到了因人而異，因地制宜。

5、群體性

大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動(dòng)當(dāng)中，與學(xué)生共同活動(dòng)，使全體師生都能從中受益。

6、創(chuàng)新和特色性

本次大課間活動(dòng)，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的資料，具有鮮明的時(shí)代感。構(gòu)成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng)。音樂健康向上，催人奮進(jìn)，使大課間體育活動(dòng)與音樂伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場(chǎng)上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌。

[year+3:100]年體育活動(dòng)總結(jié) 篇5

為了豐富我班同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)班級(jí)熱愛體育運(yùn)動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)也為具有體育才華的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)。在過去的一年里，我們班圍繞“快樂運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)快樂”的主題組織了一系列的體育活動(dòng)。從同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情來看，每位同學(xué)都對(duì)自己感興趣的活動(dòng)“情有獨(dú)鐘”，同學(xué)們從每項(xiàng)體育活動(dòng)中不僅鍛煉了身體，也從中找到了許多歡樂。

為了能讓每一位同學(xué)參與進(jìn)來，班委們費(fèi)了很多心思，每次活動(dòng)的主題也都先征求大家的意見，盡量組織一些大家都感興趣的活動(dòng)。從前期的活動(dòng)策劃、組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到后期的活動(dòng)總結(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都得到了班級(jí)同學(xué)的.大力支持，每一項(xiàng)活動(dòng)都蘊(yùn)含了許多大家喜歡的元素。

從新老生籃球賽、乒乓球PK賽到羽毛球挑戰(zhàn)賽，每一次活動(dòng)都不乏斗志昂揚(yáng)的參賽隊(duì)員以及熱情激揚(yáng)的啦啦隊(duì)員。在籃球場(chǎng)上，我們能看到每一次精彩的進(jìn)球都能伴隨著大家的陣陣掌聲，每一次漂亮的快攻都能牽動(dòng)著大家緊張的心弦，每一次成功的防守都能博得大家滿堂喝彩，而場(chǎng)上每一位球員也被拉拉隊(duì)員的情緒所感染了，搶斷、助攻、轉(zhuǎn)身、拉竿，大家都信心滿滿，精彩的表演也層出不窮。在乒乓球場(chǎng)上，同學(xué)們參與的熱情顯然更高，幾乎每一位同學(xué)都會(huì)情不自禁的想上去露一手。漂亮的扣球、精彩的救球、華麗的旋轉(zhuǎn)球，場(chǎng)上的兩位選手一絲不茍的處理著每一個(gè)球，旁邊的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著乒乓球桌，顯然不想錯(cuò)過每一個(gè)好球。大家玩的不亦樂乎，本來原計(jì)

劃一個(gè)半小時(shí)的比賽，最后打到了將近三個(gè)小時(shí)。比賽結(jié)束，甚至還有一些同學(xué)戀戀不舍的離開，大家都有種意猶未盡的感覺。在羽毛球的賽場(chǎng)上，大家大致分成了二個(gè)陣營(yíng)，兩邊同學(xué)也通過自己的方式鼓勵(lì)支持著自己這邊的隊(duì)員。比賽打的非常的精彩，同學(xué)也完全沉浸在了那種歡樂的氣氛中。

通過這幾次體育活動(dòng)，大家都拉近了彼此的距離，都能切身的感受到一個(gè)班集體所帶來的幸福感。“快樂運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快樂”的系列活動(dòng)雖然早已結(jié)束，但是大家對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的熱愛還會(huì)繼續(xù)，大家在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂的心情也還會(huì)繼續(xù)。

[year+3:100]年體育活動(dòng)總結(jié) 篇6

體育課堂教學(xué)過程是一個(gè)信息傳遞的過程，在教學(xué)中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學(xué)任務(wù)，除了要求教師要具有較強(qiáng)的教學(xué)潛力和較高的運(yùn)動(dòng)水平外，教學(xué)手段的運(yùn)用也很重要。因此，運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)手段，不但能優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，而且能收到很好的效果?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，尤其是計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用，數(shù)字化信息時(shí)代的到來，已給現(xiàn)代教學(xué)帶來了深刻的變化，沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)觀念，引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育的核心資料和主要技術(shù)手段，已廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)踐證明，利用多媒體技術(shù)改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法和手段，會(huì)收到事半功倍的效果。

體育課大部分是室外課，當(dāng)學(xué)習(xí)一些技術(shù)動(dòng)作時(shí)，學(xué)生就會(huì)感到單調(diào)、枯燥無味。如果能播放點(diǎn)適合學(xué)生口味的富有節(jié)奏感的音樂，創(chuàng)造一個(gè)簡(jiǎn)單和諧的環(huán)境，同學(xué)們就會(huì)覺得耳目一新，跟著節(jié)奏做動(dòng)作，即使較長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)某個(gè)動(dòng)作，也會(huì)興趣濃厚；又如在課堂上緊張激烈的比賽活動(dòng)中，來點(diǎn)節(jié)奏感比較強(qiáng)的迪斯科音樂，學(xué)生既體會(huì)了競(jìng)賽的激烈，又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強(qiáng)度的體育課接近尾聲時(shí)，伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈，不僅僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息，不僅僅學(xué)到了體育知識(shí)，而且陶冶了情操，使學(xué)生在歡快的心境中既鍛煉了體魄，又受到美的熏陶。

體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育基本知識(shí)，提高技術(shù)、技能外，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和愛國(guó)主義教育。比如，上室內(nèi)課時(shí)我們播放體育健兒在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上奪冠、國(guó)旗升旗時(shí)動(dòng)入場(chǎng)竟的錄像，看了以后，教師通過語言激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生明白只有拼搏、努力才有提高，在此環(huán)境的感染下，同學(xué)們會(huì)熱血沸騰，愛國(guó)之情油然而生。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入，為開展體育教學(xué)研究開拓了新的領(lǐng)域、帶給了更科學(xué)有效的方法，跨區(qū)域的協(xié)作教學(xué)研究成為可能，如不同地域?qū)W生體質(zhì)比較研究。

又如：應(yīng)用計(jì)算機(jī)模擬和仿真技術(shù)而開展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著中小學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開展和現(xiàn)代信息技術(shù)的提高與發(fā)展，必定會(huì)產(chǎn)生更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域總而言之，二十一世紀(jì)是一個(gè)信息社會(huì)，隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等必將發(fā)生根本性的變化，那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。

廣大體育教師要用心迎接挑戰(zhàn)，改變觀念，努力提高自身的知識(shí)素養(yǎng)，克服畏難思想，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段，成為一名適應(yīng)信息時(shí)代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織，就能優(yōu)化課堂教學(xué)，提高學(xué)生上課的用心性，更好地完成教學(xué)任務(wù)，從而開辟體育教學(xué)的新局面。

[year+3:100]年體育活動(dòng)總結(jié) 篇7

為貫徹落實(shí)關(guān)于開展陽光體育文件精神，以實(shí)際行動(dòng)提高學(xué)生的體育水平和身體健康水平，我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。同時(shí)把推動(dòng)全校的陽光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人，要求全校加強(qiáng)溝通，扎實(shí)有效的`開展工作。

二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍

我校充分利用宣傳欄、校報(bào)宣傳等陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實(shí)

我校根據(jù)結(jié)合實(shí)際，制定出活動(dòng)的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí)，師生共同參與。

1、把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測(cè)試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)，作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要內(nèi)容。

2、把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生要達(dá)到1000米以上長(zhǎng)跑距離。

[year+3:100]年體育活動(dòng)總結(jié) 篇8

我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的。成立個(gè)興趣小組，我有幸擔(dān)任了健美操和籃球興趣小組的老師，通過一學(xué)期的.教學(xué)，現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下：

1、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)生在健美操基本步，一些簡(jiǎn)單動(dòng)作，上肢動(dòng)作都有了很好的基礎(chǔ);籃球方面：學(xué)生的運(yùn)球技術(shù)，投籃動(dòng)作及命中率都有了較高的提升，花樣動(dòng)作也能掌握一些。

2、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。每次課都以探究式教學(xué)模式，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

3、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。無論是什么樣子的學(xué)生，都有自己的長(zhǎng)處，我不會(huì)因?yàn)槿魏问虑榉裾J(rèn)學(xué)生的長(zhǎng)處，也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對(duì)興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。

總之，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。

[year+3:100]年體育活動(dòng)總結(jié) 篇9

實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是國(guó)家體育部及省市教委落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、是推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。依據(jù)我們《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施，在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施，開展了系列活動(dòng)，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校本學(xué)期的開展情況作如下總結(jié)：

一、認(rèn)真組織實(shí)施，強(qiáng)化活動(dòng)管理。

“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)，作為一項(xiàng)體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與眾多，我校采取了以下措施：

1、提前通知，作好準(zhǔn)備。由于“2+1”活動(dòng)不是天天都開展，每周只安排一次，易使人忘記；而有些項(xiàng)目活動(dòng)的開展必須要準(zhǔn)備好一定的工具、器材，否則活動(dòng)的實(shí)效性很難得到保證。介于這兩種情況下，每次活動(dòng)前的周工作安排上，學(xué)校給予及時(shí)的提醒，讓師生們作好活動(dòng)準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣，學(xué)校也會(huì)及時(shí)通知大活動(dòng)暫停，由班主任老師安排其它的室內(nèi)學(xué)習(xí)。

2、課任教師，做到“四有”。要求負(fù)責(zé)培訓(xùn)的課任教師開展活動(dòng)，做到“四有”，即有計(jì)劃，有活動(dòng)內(nèi)容，有活動(dòng)記錄，有成績(jī)考核。學(xué)期結(jié)束，所有資料上交。

3、規(guī)范時(shí)間，認(rèn)真實(shí)施。每周三下午的前三節(jié)課為全校性的活動(dòng)時(shí)間，要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時(shí)到位，不遲到，不缺席，認(rèn)真組織活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)作為教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為教師評(píng)優(yōu)先進(jìn)的必備條件。

4、加強(qiáng)檢查，保證效果。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)和各位主任組成的檢查督導(dǎo)小組。每次活動(dòng)，堅(jiān)持巡視檢查，從操場(chǎng)到藝術(shù)類專用教室，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)督促糾正。使活動(dòng)開展走向制度化，規(guī)范化，有效的促進(jìn)活動(dòng)的健康發(fā)展。

二、診斷課堂教學(xué)，實(shí)施有效教學(xué)。

“2+1”活動(dòng)的主要實(shí)施都是音體美教師，如何在學(xué)科課堂內(nèi)滲透“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容，也是我們十分關(guān)注的話題。學(xué)校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動(dòng)中以此為切入點(diǎn)，結(jié)合課程教學(xué)常規(guī)，有機(jī)滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動(dòng)，診斷課堂教學(xué)，實(shí)施有效的項(xiàng)目教學(xué)。

“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施與開展，也促使了我校體藝工作水平的整體提高?？傊?，在這一學(xué)期里，盡管我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)中做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但還存在著很多不足。相信通過不懈努力，在以后的工作中一定會(huì)收到更好的效果。

[year+3:100]年體育活動(dòng)總結(jié) 篇10

本學(xué)期即將結(jié)束，通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和長(zhǎng)處，為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

1、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智一年級(jí)和三年級(jí)的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。

3、整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

4、在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。

5、通過不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲，，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣。同時(shí)，不斷提高了籃球技術(shù)，學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的籃球活動(dòng)。

6，學(xué)生的體育中考項(xiàng)目經(jīng)過一輪的測(cè)試，讓學(xué)生懂得自己的成績(jī)，為明年的中考做好充分的準(zhǔn)備。

總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。

[year+3:100]年體育活動(dòng)總結(jié) 篇11

今天這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我?！瓣柟怏w育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)勝利落下帷幕?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任到位

為確保我?！瓣柟怏w育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)有序的開展，學(xué)校成立“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由德育副校長(zhǎng)擔(dān)任，各處室主任、體育教師和各班主任為組員，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排，每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié)，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長(zhǎng)跑的路程，由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄。這樣，使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。

二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍

自學(xué)校接到開展活動(dòng)通知起，立即把通知精神下達(dá)，向?qū)W生講明開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外，我們還利用學(xué)校的中路旁的宣傳欄，寫上“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活享受一輩子”的固定標(biāo)語，并通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念，使“生命在于運(yùn)動(dòng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康”等口號(hào)深入人心，使全校師生人人熱愛體育運(yùn)動(dòng)，參與運(yùn)動(dòng)。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固實(shí)效

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合，開展形式多樣，內(nèi)容新穎的活動(dòng)，取得了顯著成效。在活動(dòng)中挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，在開展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生寫“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)日記，鼓勵(lì)學(xué)生之間加以交流。通過舉辦校運(yùn)會(huì)，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神。

四、常抓不懈、持之以恒

現(xiàn)在，陽光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性，集體和愛國(guó)主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對(duì)身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之，通過開展冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營(yíng)造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。

體育活動(dòng)總結(jié)

現(xiàn)代社會(huì)需要人們具備文檔處理能力，范文的重要性在人們心中日益凸顯。范文寫作框架能夠幫助我們更好地組織文章，一篇有特色的范文是什么樣的？經(jīng)過全面的調(diào)查幼兒教師教育網(wǎng)為您組成了“體育活動(dòng)總結(jié)”，請(qǐng)您收藏此頁以備忘記時(shí)查看！

體育活動(dòng)總結(jié)【篇1】

1、各班教師在活動(dòng)材料的合理投放、幼兒運(yùn)動(dòng)量的把握、教師的適時(shí)介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究，力爭(zhēng)使體育活動(dòng)更加科學(xué)有效。

2、以本次戶外活動(dòng)觀摩為契機(jī)，讓多姿多彩的戶外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體，成為我園的亮點(diǎn)之一。

成績(jī)承載著智慧，凝結(jié)著汗水，它將成為一種成功的感覺伴隨著我們，激勵(lì)著我們，但它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們?cè)俳釉賲?，在新的征程上再次收獲孩子成長(zhǎng)的喜悅!

孩子年齡小活潑好動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)以游戲?yàn)橹?，愛玩是每個(gè)孩子的天性，戶外活動(dòng)更是孩子最感興趣的活動(dòng)，但在以往我們常常以教師為中心，由教師制作、提供活動(dòng)材料，設(shè)置、安排活動(dòng)場(chǎng)地，示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況，致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。在大力提倡培養(yǎng)兒童主體意識(shí)、積極情感和創(chuàng)新能力的教育觀指引下，我認(rèn)為每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)是較好地體現(xiàn)和發(fā)揮幼兒自主性的有效途徑之一。《幼兒園工作規(guī)程》明確指出，幼兒園要“積極開展適合幼兒的體育活動(dòng)”。但是，現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是父母的掌上明珠，家長(zhǎng)望子成龍、盼女成鳳心切，在家庭育兒上出現(xiàn)重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象，因此幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間很少，普遍缺乏鍛煉。在幼兒園的實(shí)際工作中，常常偏重有形的、使用運(yùn)動(dòng)器械的活動(dòng)，形式上熱熱鬧鬧，而運(yùn)動(dòng)質(zhì)量卻不高，對(duì)體育活動(dòng)的重要性和意義存在認(rèn)識(shí)上的不同：有的認(rèn)為戶外體育活動(dòng)的場(chǎng)地大，教師不好組織;有的認(rèn)為體育活動(dòng)容易出事故，還是少開展為宜。由此幼兒園戶外體育活動(dòng)常常流于形式，或停留在計(jì)劃上，而真正的實(shí)際活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量去的得不到保證。

體育活動(dòng)總結(jié)【篇2】

環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)院2012年10月~11月體育部活動(dòng)總結(jié)

一、 男子足球賽總結(jié)

1、基本概況

學(xué)校男子足球比賽于2012年10月8日開始，2012年10月30日結(jié)束。在本次比賽中，我們環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)院有三場(chǎng)小組賽，比賽的時(shí)間分別為：10月12日、10月23日、10月30日，對(duì)陣的學(xué)院隊(duì)伍依次是：

公共管理學(xué)院，經(jīng)濟(jì)學(xué)院，信息管理學(xué)院。經(jīng)過三場(chǎng)比賽，一勝一負(fù)一平，遺憾的是他沒能進(jìn)入小組賽。

總的來說，通過這次比賽，我們達(dá)到了學(xué)院各院系成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的目的，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)奮斗的精神；但是在細(xì)節(jié)上仍然存在問題。我們的隊(duì)員，賽前沒有得到足夠的戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)訓(xùn)練，所以比賽中出現(xiàn)了一些問題。。

2、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1) 準(zhǔn)備有點(diǎn)倉促，我們的隊(duì)員人數(shù)是個(gè)大問題，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)人員不足的情況，這主要是由于球員報(bào)名工作做得不好。

2) 我們的隊(duì)員對(duì)于足球比賽規(guī)則的專業(yè)知識(shí)了解不足。

3) 比賽前，球員位置分配不明確。

4) 比賽基本上只有球員在場(chǎng)，觀眾很少，活動(dòng)宣傳不到位。

5) 賽前訓(xùn)練沒有到位，體能、熱身訓(xùn)練方面沒有做到最好。

通過這次比賽，我們要綜合考慮各方面因素，做好賽前準(zhǔn)備，確保賽事有序進(jìn)行。同時(shí)，通過這次比賽，也深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足，也是自己更加清醒，能給自己一個(gè)正確的定位，大體上，我們對(duì)自己的表象差強(qiáng)人意。但是比賽中犯了很多細(xì)節(jié)性問題，導(dǎo)致比賽有了許多小問題：

在比賽過程中，要安排好各部門的協(xié)助工作，確保各部門的工作及時(shí)到位，為比賽做好后勤保障工作。比賽開始前，隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)提前通知隊(duì)員，避免出現(xiàn)人員不能及時(shí)到達(dá)的情況，保證比賽的正常進(jìn)行。要提前與學(xué)院各個(gè)班級(jí)和部門進(jìn)行商議，爭(zhēng)取讓班級(jí)同學(xué)都過來，從而為比賽制造最佳的賽場(chǎng)氛圍。

二、男子籃球賽總結(jié)

1、基本概況

男籃比賽于2012年10月20日開始，至2012年10月30日結(jié)束。參與此次比賽的隊(duì)伍包括了大一至大四的各個(gè)班級(jí)，一共七個(gè)隊(duì)伍。比賽采用小組循環(huán)賽，半決賽為淘汰賽。

10月30日，籃球比賽舉行了決賽和閉幕式。決賽中，11個(gè)資源環(huán)保隊(duì)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)擊敗09資源環(huán)保隊(duì)，獲得本次比賽第一名，09資源環(huán)保隊(duì)跌至第二名。值得贊揚(yáng)的是12環(huán)科隊(duì)，他們憑借高超的球技，團(tuán)結(jié)合作的精神，在高手林立的籃球比賽中脫穎而出，取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。

總的來說，籃球比賽還是成功的，但也有一些方面做得不好。

2、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1) 賽前細(xì)節(jié)考慮不周全，比賽要用的器材沒有提前準(zhǔn)備好。

2) 場(chǎng)地不能確定，和各個(gè)學(xué)院沒有協(xié)商好，致使賽程延遲。

3) 比賽期間各個(gè)隊(duì)伍變動(dòng)多，通知不到位。

4) 人員安排不到位，在整個(gè)比賽過程中沒有經(jīng)常、及時(shí)地碰頭，致使人員分工不明確。

5) 決賽氛圍營(yíng)造不濃厚，拉拉隊(duì)人數(shù)不足且熱情度不高。

通過這次的活動(dòng),我們看到了做得好的方面,也看到了做得不好的地方.在以后的活動(dòng)中，我們要保持我們積極的作風(fēng)，盡自己的能力做事，提前安排好一些基本事務(wù)，做好一些意外措施，安排好活動(dòng)人員，及時(shí)應(yīng)對(duì)意外的發(fā)生，把能想到的事情最好做到萬無一失。

三、女子羽毛球賽總結(jié)

1、基本概況

10月20日，經(jīng)過幾場(chǎng)激烈的角逐，環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)院羽毛球比賽圓滿結(jié)束。在本次比賽中，10環(huán)技術(shù)班表現(xiàn)優(yōu)異，獲得第一名，12環(huán)技術(shù)班獲得第二好成績(jī)，第三名是10首都環(huán)保班。這次比賽踐行“以球會(huì)友”的宗旨豐富了同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的魅力。

同時(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)過程中也存在一些問題。

2、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1.參賽運(yùn)動(dòng)員遲到，缺席。

2場(chǎng)地和自然條件干擾了比賽。

三。運(yùn)動(dòng)員不知道比賽規(guī)則，不能適應(yīng)更正式的規(guī)則。

4.對(duì)界外球斷定不清。裁判站于靠網(wǎng)處，對(duì)于距離較遠(yuǎn)的球斷定難免有時(shí)出現(xiàn)失誤。

在今后的比賽中，我們應(yīng)于賽前確定參賽隊(duì)伍，為了防止賽前隨意棄權(quán)的情況，另外，可以在每支隊(duì)伍中選出一名負(fù)責(zé)人，讓其組織參賽人員，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)間觀念。由于天氣原因，比賽時(shí)間要調(diào)整，以保證比賽順利進(jìn)行。

有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我們可以避免下一次同樣的問題，提前制止，使活動(dòng)更加完美。這次活動(dòng)的失誤是對(duì)下一次活動(dòng)最好的警示，它能讓我們充分理解、充分準(zhǔn)備、積極應(yīng)對(duì)。有了這段經(jīng)歷，我希望以后的大學(xué)活動(dòng)能更加完美。

體育部2012/11/13

體育活動(dòng)總結(jié)【篇3】

體育興趣小組活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期，我校的體育興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，諸位老師的配合下，學(xué)生的積極參與下，開展得十分成功。

首先，我們輔導(dǎo)教師思想一致，積極參與教改，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，人人具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作塌實(shí)能干，不等不靠，任勞任怨。

其次，在開展體育興趣小組活動(dòng)中，我們做到：學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜，科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員，使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。

為了更好的訓(xùn)練學(xué)生，我們和學(xué)生達(dá)成一派，做學(xué)生的知心朋友，樹立他們的信心鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí)，我們還認(rèn)真觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的異?，F(xiàn)象，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們的老師帶頭培訓(xùn)，培訓(xùn)效果立竿見影。

總之，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勝利前進(jìn)！

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過去了。這學(xué)期，我們的課外體育興趣小組是在每周四下午的課外活動(dòng)時(shí)間組織的。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析：

學(xué)生天真、活潑、活躍，喜歡課外興趣小組活動(dòng)。我們應(yīng)充分利用課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，為學(xué)生的身心發(fā)展打下良好的基出。通過體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

這學(xué)期的課外興趣小組活動(dòng)組織得很好，效果很好。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。此外，活動(dòng)內(nèi)容全面具體。教師提前備課，活動(dòng)扎實(shí)有效。

小組成員迅速掌握了活動(dòng)內(nèi)容，每次都取得了良好的效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且大大提高了他們的思維能力、實(shí)踐能力和自學(xué)能力。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1、內(nèi)容多樣化。這學(xué)期主要是完成任務(wù)型，有集體活動(dòng)、教師講解型。任務(wù)完成型可以提升學(xué)生**問題的能力，集體活動(dòng)型可以集中整個(gè)群題的智慧，使問題解決更加靈活和全面。

2、針對(duì)性教育。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)，分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。

四、存在的問題及改進(jìn)方法。

有時(shí)活動(dòng)缺乏目的性，學(xué)生不知道如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我將繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)能力提供了更好的園地。

史店中心小學(xué)少隊(duì)

2013年12月

體育活動(dòng)總結(jié)【篇4】

巴州一中體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革，深化素質(zhì)教育，落實(shí)學(xué)生終生體育、終生藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展的理念，我校按照上級(jí)教育局的部署，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校全面開展了“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)?；顒?dòng)開展以來，收到了良好的教育效果，得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。現(xiàn)將我校這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

為推動(dòng)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育藝術(shù)活動(dòng)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，根據(jù)省、市、區(qū)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”文件精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，我們開展了關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1”一系列相關(guān)的活動(dòng)。

二、實(shí)施步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段

1學(xué)習(xí)有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

2.成立“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.搞好宣傳教育，爭(zhēng)取社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的支持，提高師生對(duì)“2+1”工作目的、意義的認(rèn)識(shí)。

4.專任教師根據(jù)學(xué)生需要和學(xué)校優(yōu)勢(shì)、自身專長(zhǎng)，確定重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，并與本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合，制定教學(xué)計(jì)劃

5.班主任組織對(duì)學(xué)生原有藝術(shù)水平進(jìn)行調(diào)查，并指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣、特長(zhǎng)，申報(bào)特長(zhǎng)項(xiàng)目，確定階段的預(yù)期目標(biāo)。

第二階段：整體推進(jìn)階段

1.各年級(jí)全面推開，按計(jì)劃全面實(shí)施“2＋1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生通過學(xué)習(xí)體育藝術(shù)課程、參加課外文體活動(dòng)、社會(huì)文化體育活動(dòng)和家庭教育等方式獲得項(xiàng)目認(rèn)可。

? 2組織對(duì)學(xué)生體育藝術(shù)技能的考核。

第三階段：總結(jié)推廣階段

? 1編寫實(shí)施總結(jié)或報(bào)告。

2．形成學(xué)校特色。力爭(zhēng)在籃球、排球、電腦、書畫、舞蹈、跳繩、樂器等項(xiàng)目中創(chuàng)造特色。

? 三。展示成果：學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作、評(píng)價(jià)、展示等方式展示自己的成果。

三、具體工作

1.學(xué)習(xí)宣傳

組織教師學(xué)習(xí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”相關(guān)文件；向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施意義，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

2.實(shí)施培訓(xùn)

以課程為載體，結(jié)合學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，做到以學(xué)生為主體，以學(xué)生的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目特長(zhǎng)。體育：增強(qiáng)體育意識(shí)，提高健身能力，掌握基本運(yùn)動(dòng)技能。

藝術(shù)：培養(yǎng)興趣，提高藝術(shù)欣賞和表達(dá)能力，發(fā)展藝術(shù)專業(yè)。

3.考核技能

每學(xué)期組織學(xué)生以表現(xiàn)形式向全校匯報(bào)，并及時(shí)總結(jié)實(shí)實(shí)情況。

四、保障措施

1.建立組織

1成立學(xué)校體育藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組? 長(zhǎng)：李青松

副組長(zhǎng)：丁銀玲艾尼.買買提力

2成員：郭懷生、邢印象、阿不來提·阿西木、潘偉杰、艾爾肯·武壽

胡文華、卡哈爾·卡木、鐘慶舉、賀鳳芝、阿米娜·吐地、張翠玲

沈靜、張春華、溫新亭、岳紅軍、王建、漢林、買買提·吐爾遜、斯迪克、王霞、王秀榮、鐘薇、高振遠(yuǎn)、周軍成、努爾買買提、瑪依努爾·阿吾提、古麗白克熱木、買吾麗丹.排祖拉、買根巴特、王勇

水平認(rèn)定小組：

組? 長(zhǎng)：李青松

副組長(zhǎng)：丁銀玲艾尼.買買提力

組員：班主任、音、體、美教師

2.明確職責(zé)

①組長(zhǎng)職責(zé)：改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動(dòng)的條件，挖掘社會(huì)資源，拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動(dòng)空間，不斷滿足體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)條件和要求，確?！?+1項(xiàng)目”工作落實(shí)到實(shí)處。

② 教務(wù)處職責(zé)：科學(xué)安排活動(dòng)日程，檢查、監(jiān)督活動(dòng)執(zhí)**況，組織相關(guān)考核。

③體藝教師職責(zé)：體藝教師是“2＋1項(xiàng)目”主要的組織者和實(shí)施者，各教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。幫助學(xué)生自主選擇項(xiàng)目，正確指導(dǎo)培訓(xùn)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的階段性考核。

④班主任職責(zé)：班主任是“2＋1項(xiàng)目”的組織實(shí)施者之一，應(yīng)幫助學(xué)生選擇適合自己的項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生，為評(píng)價(jià)學(xué)生提供真實(shí)、完整的數(shù)據(jù)。支持專業(yè)教師的教學(xué)工作和活動(dòng)的開展，將“2＋1項(xiàng)目”作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要工作。

?? 3.資金保障

按照上級(jí)有關(guān)要求，設(shè)立教師培訓(xùn)、科研獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

?? 4.師資保障

組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)實(shí)施“2＋1項(xiàng)目”的目的意義，提高參與實(shí)施的積極性和主動(dòng)性。通過集中培訓(xùn)和自培，引導(dǎo)教師樹立新理念，積極探索實(shí)施“2＋1項(xiàng)目”的方法和途徑，解決實(shí)施過程中出現(xiàn)的實(shí)際問題，為“2＋1項(xiàng)目” 活動(dòng)實(shí)施提供有利保證。

5.設(shè)施保障

① 體育場(chǎng)地：田徑場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)6個(gè)，排球場(chǎng)3個(gè)，器材房若干個(gè)。

②體育器材：《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試儀齊全，排球、籃球、足球等其它器材都按國(guó)家配備目錄要求配備的。

③ 藝術(shù)場(chǎng)地：2間教室、1間藝術(shù)室、1間閱覽室。

④ 跳繩、樂器、繪畫工具等由學(xué)生自備。

6.評(píng)價(jià)保障

（1）學(xué)生評(píng)價(jià)

①過程性評(píng)價(jià)：教師除了評(píng)價(jià)學(xué)生知識(shí)與技能的習(xí)得過程外，還要評(píng)價(jià)體藝訓(xùn)練中評(píng)價(jià)能力提高、情感提升、習(xí)慣形成等過程。

②評(píng)價(jià)形式：“2＋1項(xiàng)目”技能評(píng)定以本人現(xiàn)場(chǎng)表演以及獲得校級(jí)以上各單項(xiàng)表演、比賽、創(chuàng)作和測(cè)試的獎(jiǎng)項(xiàng)。

③綜合性評(píng)價(jià)：“2+1項(xiàng)目”的除了技能性評(píng)價(jià)外，還應(yīng)評(píng)價(jià)學(xué)生的興趣發(fā)展、參與態(tài)度等。

④?評(píng)價(jià)呈現(xiàn)方式：對(duì)學(xué)生的評(píng)定由學(xué)校組織統(tǒng)一實(shí)施，并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》和學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。

(2)教師考核：

① 專業(yè)教師應(yīng)符合學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，達(dá)到規(guī)定的課時(shí)和教學(xué)目標(biāo)。

②學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，體育教師、**教師、美術(shù)教師、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”考核小組，根據(jù)教育部制定的《“2＋1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施考核，其考核結(jié)果列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。

“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)也給教師以活動(dòng)的時(shí)間，在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中，教師也自覺地在自身輔導(dǎo)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行鉆研和學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)期起來，每位教師都基本掌握了一項(xiàng)自己本專業(yè)以外的體育藝術(shù)技能。絕對(duì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間的減少后，教師和學(xué)生開始更多地向課堂要質(zhì)量，教師也開始以更積極的心態(tài)投身校本教研，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高效。

當(dāng)然，面對(duì)這些成績(jī)的取得，我們并不因此沾沾自喜，相反，我們清醒地意識(shí)到了自身還存在著許多的不足，還需要不斷完善和改進(jìn)。因此，我校還將進(jìn)一步加大對(duì)教師的培訓(xùn)，提高教師實(shí)施“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”的能力和水平，力爭(zhēng)使“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”在我校生根開花，真正讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

巴州一中教務(wù)處

2013年12月

體育活動(dòng)總結(jié)【篇5】

化學(xué)091體育活動(dòng)總結(jié)

為了讓同學(xué)提高對(duì)身體鍛煉引起重視，提高大家體育鍛煉的積極性，我們班在5月29日~5月31日舉行了全班性的運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)由6個(gè)小項(xiàng)目組成，依次為寢室三人籃球賽、網(wǎng)球賽、排球賽、寢室接力賽、乒乓球賽、羽毛球賽（由于場(chǎng)館原因被迫取消）。六個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每個(gè)負(fù)責(zé)人的活動(dòng)

籃球賽總結(jié)

5月29日，我們?cè)谟斡境嘏赃叺乃芰匣@球場(chǎng)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目——宿舍三人籃球賽。本活動(dòng)由全班男生10個(gè)寢室分為4隊(duì)進(jìn)行參賽。原本計(jì)劃加入一些女生，但由于女生人數(shù)太少，只有一個(gè)人，所以改為三人籃球賽。

在比賽中，運(yùn)動(dòng)員們非常積極，觀眾們也非常熱情。

本項(xiàng)目不久促進(jìn)寢室成員的情誼，而且加進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

活動(dòng)流程：本次籃球活動(dòng)先由東部?jī)申?duì)進(jìn)行第一次對(duì)抗，然后由西部進(jìn)行首場(chǎng)對(duì)抗。以此類推，以三局兩勝制評(píng)出東西部第一名進(jìn)行巔峰之戰(zhàn)。最終決出冠軍。

活動(dòng)不足：活動(dòng)整體效果好于預(yù)期。但依然存在一些不足。

1.場(chǎng)地沒有預(yù)先占好，當(dāng)天正好是雨后放晴，打球的特別多，導(dǎo)致占場(chǎng)地比較麻煩。2.

時(shí)間把握有點(diǎn)偏差。由于游戲次數(shù)是三場(chǎng)，而且晚上還有讀書月活動(dòng)，導(dǎo)致一些人的時(shí)間很緊。

排球賽總結(jié)（武文斌）

2010年5月30日，化學(xué)091級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽在前湖區(qū)舉行。這是化學(xué)091班組織的競(jìng)賽。我作為負(fù)責(zé)人組織并參加了這場(chǎng)比賽，雖然在這場(chǎng)比賽中我并沒有獲勝，但是我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作在集體中的重要性，也享受到了同學(xué)們一起游戲的樂趣，“友誼第一，比賽第二”得到了我們的完美詮釋。

通過比賽，學(xué)生們還暴露出對(duì)排球項(xiàng)目認(rèn)識(shí)的不足：一是坐墊、發(fā)球不穩(wěn)，對(duì)球在飛行距離的判斷不準(zhǔn)確；二是節(jié)奏不靈活，不能快速判斷球，使接球后無法組織有效進(jìn)攻。這些問題主要是由于我們對(duì)排球缺乏了解。

經(jīng)過比賽的檢驗(yàn)，針對(duì)我們同學(xué)們的情況，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的重視程度，保證足夠的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，以使同學(xué)們獲得健康的體魄。

接力賽總結(jié)（許凡）

1、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1.活動(dòng)主題：（總結(jié)時(shí)只需寫出一般主題）

2活動(dòng)形式：5×100混合繼電器

3、人員分工：

a、 許凡負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽人員名單和分組，以及比賽期間的組織和裁判工作

b、 劉信凡負(fù)責(zé)比賽用品的準(zhǔn)備和比賽時(shí)間的安排

c、 曹建文負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購買和發(fā)放

4、活動(dòng)時(shí)間：2010、05、29

二、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的熱情，增進(jìn)同學(xué)們間的了解，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的積極性

三、活動(dòng)效果

1預(yù)期效果：學(xué)生能積極參與活動(dòng)，氣氛良好，學(xué)生之間的溝通和理解進(jìn)一步加強(qiáng)

2實(shí)際效果：活動(dòng)氣氛良好，學(xué)生之間的互動(dòng)得到加強(qiáng)，但學(xué)生參與的積極性不夠高

四、活動(dòng)感想：

（一）、活動(dòng)好的方面

1活動(dòng)采取男女混合接力的形式，很好地激發(fā)了學(xué)生參與活動(dòng)的激極性

2、活動(dòng)過程中同學(xué)們都能秉持”友誼第一，比賽第二“的原則，活動(dòng)氛圍良好

三。活動(dòng)給予了參與者一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了大家的積極性

（二）、活動(dòng)的不足之處

1活動(dòng)未能使大部分學(xué)生參與，學(xué)生的積極性有待提高

2賽前我們沒有考慮到場(chǎng)地清理的難度等細(xì)節(jié)，在一定程度上影響了活動(dòng)的連續(xù)性

2010、06、05

乒乓球活動(dòng)總結(jié)（和波）

日期、地點(diǎn)和目的：為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，我們班于2010年5月31日組織了一場(chǎng)乒乓球比賽。比賽在學(xué)校游泳館舉行。

本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個(gè)可以施展自身球技的舞臺(tái)，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，同時(shí)達(dá)到鼓舞，凝聚，激勵(lì)全班同學(xué)的目的，也可以使我們得到鍛煉。

活動(dòng)安排：1。賽前，在操場(chǎng)集合，簽到，然后由工作人員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)參賽者到比賽桌前開始比賽。

2.每張桌子由一到兩個(gè)人負(fù)責(zé)（內(nèi)容：記分，記分和組織站的比賽紀(jì)律）

3，初賽由抽簽的方式各選手選出對(duì)手，同時(shí)也保證比賽的公平性，同時(shí)設(shè)有復(fù)活賽保證強(qiáng)者不會(huì)因意外而被淘汰。決賽由三選二，二選一的輪流方式排出前三。

活動(dòng)流程：本次比賽共有20名參賽者。在抽簽、分組、配對(duì)后，選手將繼續(xù)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中，學(xué)生們競(jìng)爭(zhēng)激烈，努力學(xué)習(xí)。最后，選出了三位精英

王校、李**、程超。比賽中，同學(xué)們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進(jìn)了友誼，使同學(xué)們?cè)诒荣愔袑?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。雖然他們已經(jīng)進(jìn)入決賽，但他們?nèi)匀粵]有放松，盡全力為最后的總冠軍拿下最后一分。

經(jīng)過激烈的角逐，決賽：李**以精湛的技術(shù)奪得冠軍。程超獲得第二名，王學(xué)堂排名第三。

班上的負(fù)責(zé)人向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獎(jiǎng)品?？偟膩碚f，這次活動(dòng)是圓滿成功的。

活動(dòng)反思與不足:

本次活動(dòng)，是在學(xué)校時(shí)間比較緊的情況下舉行的，但學(xué)生參與面廣，基本達(dá)到了本次活動(dòng)月的學(xué)生參與與健身的目的。但也有一些不足，總結(jié)如下：

1時(shí)間緊，是在學(xué)生休息的時(shí)候，學(xué)生心理狀態(tài)不好，一直未能發(fā)揮出最好的水平。

2學(xué)校場(chǎng)地照明不好，比賽可能受場(chǎng)地影響。

三。預(yù)賽只有一輪，有一定的偶然性，公平性不是很強(qiáng)，有些學(xué)生不能參加什么。

4班級(jí)經(jīng)費(fèi)有限，不能為更多的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)品。

本次活動(dòng)的意義：針對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生而言，增強(qiáng)大家對(duì)國(guó)球—乒乓球的熱愛，增強(qiáng)大家的興趣，同時(shí)也是鍛煉自己的成功途徑。它具有較高的鍛煉價(jià)值。

乒乓球作為一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)，具有速度快、變化多的特點(diǎn)，這就決定了參賽者可以從以下幾個(gè)方面受益：

1、 全身肌肉和關(guān)節(jié)組織被激活，提高了運(yùn)動(dòng)速度和上下肢的能力。

2、 有效地培養(yǎng)反應(yīng)能力、敏感性、協(xié)調(diào)性和操作思維能力。其次由于該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)極為明顯的競(jìng)技性特點(diǎn)和娛樂功能，又使其成為一項(xiàng)培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷等等品質(zhì)和保持青春活力，調(diào)節(jié)神經(jīng)的有效運(yùn)動(dòng)。他增加了同學(xué)們對(duì)體育的熱愛，加強(qiáng)了大家對(duì)身體的鍛煉增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情交流，這些都是有益于大家的身心健康。

同時(shí)也使同學(xué)們的各方面能力得到了相應(yīng)的提高！

臺(tái)球比賽總結(jié)（曹建文）

目的與背景：為了促進(jìn)大家熱愛體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)自身鍛煉。5月30日晚8點(diǎn)，我們班在六食堂三樓舉行了一場(chǎng)班級(jí)臺(tái)球比賽。

臺(tái)球賽作為一項(xiàng)優(yōu)雅的體育項(xiàng)目，深受很多人的熱愛，其不僅擁有體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性和激烈的對(duì)抗性又擁有大多數(shù)球類缺乏的平靜美?？傮w來說，臺(tái)球比賽是成功舉辦的，大家都很開心。

活動(dòng)流程：本活動(dòng)先由所以參賽人員與其對(duì)手比賽，由于時(shí)間關(guān)系，本來15個(gè)球減為11個(gè)球，為三局兩勝制。然后再由勝利者之間兩兩對(duì)決，一次類推評(píng)出冠軍、亞軍和季軍。

活動(dòng)的不足：我覺得活動(dòng)還可以，但還存在一些不足：

1. 部分參賽人員無法及時(shí)到達(dá)或由于其他活動(dòng)導(dǎo)致身體有點(diǎn)難以適應(yīng)：

2在比賽中，球桿不是很理想，很多球桿都損壞了，這對(duì)學(xué)生的水平有一定的影響。

網(wǎng)球比賽活動(dòng)總結(jié)（陳建良）

網(wǎng)球比賽將于5月30日下午舉行。雖然陽光明媚，但大家已經(jīng)提前到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。包括有些同學(xué)用班級(jí)統(tǒng)一的小紅帽蔽日，精神可嘉。雖然天氣很熱，但大家的熱情真的很好。

通過這次活動(dòng)，我們對(duì)網(wǎng)球有了初步或進(jìn)一步的了解，并讓一些人愛上了網(wǎng)球，這讓我感到非常高興?，F(xiàn)在讓我們談?wù)劸W(wǎng)球活動(dòng)的過程。1.

由于你對(duì)網(wǎng)球了解不多，而且很多人以前也沒有接觸過網(wǎng)球，所以我們讓你自由練習(xí)一段時(shí)間。2.在大家都有所長(zhǎng)進(jìn)時(shí)我們依照大家各自的意見，自己尋找對(duì)手，比賽采取三局兩勝制，每局7個(gè)球。

3.在首輪勝利者皆為優(yōu)勝者。

其次，談?wù)勥@項(xiàng)活動(dòng)的好壞。

優(yōu)點(diǎn)：1. 大家活動(dòng)積極性比較高，很有激情；

2.比賽更加和諧，每個(gè)人都玩的很開心。 人人不僅是比賽，更是一種友誼交流。

三。讓更多的人體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，讓更多的人愛上網(wǎng)球。

缺點(diǎn)：1. 獎(jiǎng)品下發(fā)出現(xiàn)了些問題；

2. 天氣似乎不是很合適；

3. 與排氣時(shí)間有一些重合，導(dǎo)致有些人比較急忙。

總體來說這次活動(dòng)辦的比較成功，同學(xué)們的反響也比較好。但仍然沒有調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性?？傠y免有些失落。但比預(yù)期效果要好?，F(xiàn)綜合一下個(gè)負(fù)責(zé)人的總結(jié)，將整個(gè)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)如下：

優(yōu)點(diǎn)：1。加強(qiáng)部分學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)，是部分學(xué)生更熱愛體育運(yùn)動(dòng)；

2.讓一些學(xué)生對(duì)一些基本的體育知識(shí)有初步的了解；

三。一些學(xué)生愛上了以前不參加的體育活動(dòng)，經(jīng)常鍛煉身體。這讓我們感到很意外；

4.使同學(xué)們深刻體會(huì)到友誼第

一、比賽第二的宗旨；

5.增進(jìn)了同學(xué)間的友誼；使同學(xué)間的交流加深；

6.調(diào)動(dòng)了大家參加活動(dòng)的積極性，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)這次活動(dòng)參加人數(shù)為四十二人，參加率為84﹪，而且有多人同時(shí)參加了多個(gè)活動(dòng)。

缺點(diǎn)：1。時(shí)間控制不是很精確，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)間不能精確計(jì)算，所以經(jīng)常導(dǎo)致時(shí)間沖突；

2為了讓大家都參與進(jìn)來，我們希望大家在化學(xué)091中都能玩的開心，但我們會(huì)繼續(xù)努力；

三。設(shè)施不完善，乒乓球的燈光、臺(tái)球俱樂部等，我們很難增加；

4部分活動(dòng)到達(dá)時(shí)間不準(zhǔn)確，導(dǎo)致部分活動(dòng)延誤；

5獎(jiǎng)品分配不完善，有時(shí)不統(tǒng)一；

6我們對(duì)一些體育活動(dòng)了解不多，所以經(jīng)常有不必要的麻煩。

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì)，對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來說，首先考慮的就是學(xué)習(xí)，而忽略了體育鍛煉，因此影響了身體健康，同學(xué)們的身體素質(zhì)越來越差。最近一份關(guān)于大學(xué)生體質(zhì)的調(diào)查報(bào)告有力地說明了這一問題。因此，國(guó)家提出要提高全國(guó)大學(xué)生的身體素質(zhì)，并做了很多工作，比如組織全國(guó)大學(xué)生冬季跑步！

為了配合自己的工作，作為一個(gè)班的體育委員，我感到責(zé)任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作，下面簡(jiǎn)要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績(jī)。

在本學(xué)期中我除了積極帶動(dòng)班級(jí)參加院系組織的體育活動(dòng)外，還在平時(shí)配合學(xué)院學(xué)生會(huì)，組織班上同學(xué)開展了一系列的體育活動(dòng)。其中在上個(gè)學(xué)期的教育學(xué)院籃球班際杯比賽是最為典型的一個(gè)，這項(xiàng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)和班上同學(xué)之間的友誼，而且也增強(qiáng)學(xué)院里面同學(xué)間的交流，達(dá)到了我們的理想的目的。在這次的活動(dòng)中，我們班的男女同學(xué)努力拼搏，英勇應(yīng)戰(zhàn)，終于取得了很不錯(cuò)的好成績(jī)，男女生籃球隊(duì)都在比賽都取的了全學(xué)院的第一名。

這對(duì)我們意味著什么，我們都很好，非常強(qiáng)大。這是我們所有運(yùn)動(dòng)員的結(jié)果，包括我們所有的拉拉隊(duì)！還有另一個(gè)活動(dòng)是在去年冬季的校運(yùn)會(huì)上，我們班的同學(xué)積極投身參加，在男子和女子長(zhǎng)跑中取得林彬同學(xué)取的了兩個(gè)第三名和李慧君同學(xué)取的了第一名和第三名的好成績(jī)。

這是他們?cè)谌粘Ｓ?xùn)練中努力換來的辛苦。你既是我們的驕傲也是我們的榮耀。在此對(duì)你們說聲：

你們辛苦了。我們?cè)诟鞣N的比賽中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學(xué)習(xí)生活中，我班將取得更加驕人的成績(jī)。

體育節(jié)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)

為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？下面是小編精心整理的學(xué)校體育節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。

體育節(jié)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié) 篇1

為全面貫徹素質(zhì)教育的方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，提高學(xué)生身體素質(zhì)，引導(dǎo)師生做先進(jìn)體育文化的傳播者，促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，營(yíng)造和諧、健康、積極的氛圍，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組全體成員研究，定于20xx年4月——6月舉辦“城關(guān)中學(xué)20xx體育節(jié)”。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，建設(shè)健康向上的校園文化，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)。傳播奧運(yùn)精神，建構(gòu)校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和終身體育意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、營(yíng)造積極氛圍、最終提高教育教學(xué)質(zhì)量作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

“健康、文明、育人、向上”

三、目的意義

（一）弘揚(yáng)體育精神，傳播體育文化，營(yíng)造濃厚的學(xué)校體育文化氛圍，全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和身心健康，體現(xiàn)商校人的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)體育鍛煉意識(shí)，展現(xiàn)商校人的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

(二）通過豐富多彩的體育節(jié)活動(dòng)，提高師生的體育興趣，調(diào)動(dòng)體育鍛煉的積極性，增強(qiáng)師生的體育意識(shí)；提高體育的素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富師生的業(yè)余生活，促進(jìn)各班級(jí)的交流，增進(jìn)友誼，形成濃厚的校園體育文化氛圍。

(三)以體育節(jié)為平臺(tái)，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，普及體育基礎(chǔ)知識(shí)與技能，以點(diǎn)帶面，提高我校體育運(yùn)動(dòng)的整體水平。

四、組織機(jī)構(gòu)

成立20xx年校園體育節(jié)組委會(huì)

主任：張康軍

副主任：李江山、王業(yè)高

成員：曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、體育組具體負(fù)責(zé)體育節(jié)的方案策劃、組織和協(xié)調(diào)實(shí)施體育節(jié)所有活動(dòng)。

（一）宣傳組：由政教處、和團(tuán)委組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳報(bào)道、攝影、總結(jié)表彰、資料歸檔等工作。協(xié)助競(jìng)賽組選派競(jìng)賽活動(dòng)中的學(xué)生裁判員及工作人員。政教處還需負(fù)責(zé)征文、攝影競(jìng)賽。

（二）競(jìng)賽組：由體育組組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)所有體育競(jìng)賽的編排，裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排，比賽場(chǎng)地的整理等工作。

（三）后勤組：由總務(wù)處和衛(wèi)生室組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)需要添置的設(shè)備器材、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品的采購，衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月——6月：每天預(yù)備后，開展“唱響陽光體育之歌”活動(dòng)。

體育節(jié)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié) 篇2

一、指導(dǎo)思想：

隨著陽光體育活動(dòng)的不斷深入，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下，培養(yǎng)青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)過程中獲得體育活動(dòng)帶的樂趣，感受體育活動(dòng)的無窮魅力，同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇于進(jìn)取的意志品質(zhì)及終身體育鍛煉的意識(shí)。學(xué)校通過體育節(jié)為每一個(gè)學(xué)生構(gòu)筑參與體育活動(dòng)的平臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到屬于自己的成功與快樂，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我。

二、活動(dòng)理念：

學(xué)校第四屆體育節(jié)的以“人人參加體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為目標(biāo)，以“快樂體育”為主題。

三、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

111月1日，上午舉行第三屆體育節(jié)開幕式，由校長(zhǎng)致辭，學(xué)生代表宣布體育節(jié)開幕，同時(shí)進(jìn)行三～六年級(jí)隊(duì)形隊(duì)列展示（一、二年級(jí)觀摩隊(duì)形隊(duì)列展示）。

211月日下午，一年級(jí)親自運(yùn)動(dòng)會(huì)通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的親子互動(dòng)，努力激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生善于合作、積極進(jìn)取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子間的情感交流。

11月6日下午，二年級(jí)親自運(yùn)動(dòng)會(huì)通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的親子互動(dòng)，努力激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生善于合作、積極進(jìn)取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子間的情感交流。

411月11日—11月20日：一～六年級(jí)跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成后，將成績(jī)表統(tǒng)計(jì)體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學(xué)生了解跳繩踢毽，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性。

11月17日：下午12：0～1:0舉行三～六年級(jí)田徑項(xiàng)目比賽（秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)）。通過比賽，促進(jìn)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的關(guān)注，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性，增強(qiáng)個(gè)人榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

611月2日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式”。

四、組織機(jī)構(gòu)：

仲裁委員會(huì)：xx

組織委員會(huì)：xx

競(jìng)賽委員：xx

后勤組：xx

裁判組：全體體育教師、以及有關(guān)老師

策劃組：xx

宣傳報(bào)道組：xx

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次活動(dòng)設(shè)置一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組、五、六年級(jí)組，每個(gè)組設(shè)置一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)二等獎(jiǎng)、若干三等獎(jiǎng)。

體育節(jié)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié) 篇3

一.指導(dǎo)思想

為了落實(shí)全面落實(shí)全民健身計(jì)劃、“天天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一生”生活理念，修建校園體育文化氛圍，增進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)工作的蓬勃展開，展現(xiàn)和美Xx東西兩個(gè)校區(qū)“同心同行和美一家親”的精神風(fēng)范，特舉行本屆體育節(jié)。

本次活動(dòng)旨在“用豪情成績(jī)夢(mèng)想，用體育傳遞xxx”，給全體師生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。提倡人人參與其中，學(xué)會(huì)在運(yùn)動(dòng)中合作，體驗(yàn)成功的樂趣，具有強(qiáng)健的體格。

二．活動(dòng)目標(biāo)

１．校閱閱兵學(xué)校全體師生的精神風(fēng)采，展現(xiàn)和美Xx東西兩個(gè)校區(qū)“同心同行和美一家親”的風(fēng)采。

２．與8月16日在南京舉行的第二屆青年夏季奧運(yùn)會(huì)、仁川亞運(yùn)會(huì)攜手，進(jìn)步全校師生關(guān)注體育、酷愛運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。

３.本著力求節(jié)儉、全員參與的原則，重在展現(xiàn)和美Xx體育盛會(huì)的特點(diǎn)。

三．活動(dòng)主題及情勢(shì)

本次體育節(jié)以“同心同行　和美一家親”為主題，大力推廣實(shí)施 “陽光體育”、“大課間活動(dòng)”等體育游戲活動(dòng)和體育比賽，鼓勵(lì)全員參與，增強(qiáng)體質(zhì)，使師生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。邀請(qǐng)部份家長(zhǎng)參與親子游戲，增進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通，凝聚教育的協(xié)力?；顒?dòng)情勢(shì)：低學(xué)段以趣味游戲?yàn)橹?，中學(xué)段體育游戲與比賽相結(jié)合，高學(xué)段展開比賽類項(xiàng)目，進(jìn)步體育運(yùn)動(dòng)水平。

四．活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月10日至 20xx年11月14日。

具體安排：

開幕式：10月10日上午8：30開始

比賽時(shí)間：一年級(jí)：10月10日上午10：30——11：20

三四年級(jí):10月10日下午2：00——4：20

五六年級(jí)：10月11上午8：20——11：40

二年級(jí)：10月11日下午2：00——4：00

五．活動(dòng)地點(diǎn)

（一）開幕式：Xx小學(xué)東校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

（二）比賽活動(dòng)：

１、一年級(jí)：東校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

２、其他年級(jí)：東西校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

（三）閉幕式：本校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

六．開幕式

（會(huì)議主持人：王副校長(zhǎng)）

開幕式程序：

各方隊(duì)入場(chǎng)

（1）入場(chǎng)順序：國(guó)旗隊(duì)——會(huì)旗隊(duì)——管樂隊(duì)——紅旗隊(duì)——學(xué)校文化方隊(duì)——花束隊(duì)——東校一年級(jí)方隊(duì)――西校一年級(jí)方隊(duì)―—東校二年級(jí)方隊(duì)―—西校二年級(jí)方隊(duì)――東校三年級(jí)方隊(duì)——西校三年級(jí)方隊(duì)――東校四年級(jí)方隊(duì)——西校四年級(jí)方隊(duì)――東校五年級(jí)方隊(duì)——西校五年級(jí)方隊(duì)――東校六年級(jí)方隊(duì)——西校六年級(jí)方隊(duì)—教師方隊(duì)——家長(zhǎng)方隊(duì)——裁判員方隊(duì)，順次在樓前廣場(chǎng)候場(chǎng)，繞操場(chǎng)一圈，進(jìn)入主席臺(tái)前綠坪內(nèi)。

（2）入場(chǎng)要求：

①各方隊(duì)成六路縱隊(duì)，按順序入場(chǎng)。每個(gè)方隊(duì)按包括：旗牌手 ---方隊(duì)成員。之間間隔1米前行。

②從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中路口臺(tái)階下進(jìn)場(chǎng)，經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，各方隊(duì)需進(jìn)行30秒的風(fēng)采展現(xiàn)（國(guó)旗隊(duì)、會(huì)旗隊(duì)除外），請(qǐng)各學(xué)段設(shè)專人指導(dǎo)、編排。要求服裝同一、步伐一致、精神飽滿，出場(chǎng)有特點(diǎn)。

③當(dāng)國(guó)旗方隊(duì)行至哪個(gè)方位，那個(gè)方位的全體師生起立、行禮。

體育節(jié)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié) 篇4

為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動(dòng)，豐富校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校決定于10月份舉辦第六屆校園體育文化節(jié)，具體方案安排如下：

一、指導(dǎo)思想

本屆校園體育節(jié)堅(jiān)持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，以校為本，弘揚(yáng)特色，營(yíng)造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識(shí)，樹立"參與體育、健康成長(zhǎng)"的理念和健康第一、全民運(yùn)動(dòng)的思想以及終生鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作，抵卸挫折的意識(shí)和能力，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)全面普及，特色發(fā)展。

二、活動(dòng)目的

通過體育文化節(jié)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，豐富學(xué)校體育文化的內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng)，培養(yǎng)終生體育鍛煉的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面的和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)主題及形式

本次體育文化節(jié)以“參與體育、健康成長(zhǎng)”為主題，大力推廣實(shí)施 “快樂體育”、“課間體育”等體育比賽和體育游戲活動(dòng)，以班級(jí)為單位，鼓勵(lì)人人參與體育運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)健康成長(zhǎng)，同時(shí)還將邀請(qǐng)一年級(jí)家長(zhǎng)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，以促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通，增強(qiáng)教育的合力。

四、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組：XXX

執(zhí)行主任：XXX

執(zhí)行副主任：XXXX

工作小組：XXXX XXXX XXXX XXX

五、參賽對(duì)象：全校各班級(jí)

六、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3-4月

七、活動(dòng)主題：“參與體育、健康成長(zhǎng)”

八、體育節(jié)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)置

本屆校園體育節(jié)貫徹"參與體育、健康成長(zhǎng)"的主題思想，內(nèi)容設(shè)置以人人參與，人人都是體育節(jié)的主人為宗旨，項(xiàng)目突出群體性，體現(xiàn)趣味性，真正體現(xiàn)學(xué)生人人參與運(yùn)動(dòng)的"大峰會(huì)".

板塊一：《啟動(dòng)篇》（第3周）

本篇宗旨：營(yíng)造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識(shí)，樹立"參與體育、健康成長(zhǎng)"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動(dòng)。

項(xiàng)目設(shè)置：制定方案、發(fā)出倡議（體育組）

板塊二：《歡樂篇》（第6周）

本篇宗旨：以集體體育游戲項(xiàng)目為載體，讓學(xué)生在集體游戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受游戲帶來的快樂，并從體育游戲中展現(xiàn)自我的運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

項(xiàng)目設(shè)置：

一二三年級(jí)：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根）。

四五六年級(jí)：《8字跳長(zhǎng)繩比賽》《拔河比賽》《足球點(diǎn)球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長(zhǎng)繩（自備）、足球10個(gè)、跨欄架2個(gè)、拔河繩3根、接力棒6根）。

集體項(xiàng)目說明：按年級(jí)組進(jìn)行，每個(gè)年級(jí)組根據(jù)項(xiàng)目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動(dòng)所需器材（除自備）由總務(wù)處、體育組共同負(fù)責(zé)提供。

板塊三：《運(yùn)動(dòng)篇》（第7周）

本篇宗旨：本篇以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以"達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄"為目標(biāo)，真正形成人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，學(xué)生體質(zhì)健康水平得到切實(shí)提高。

詳見附件活動(dòng)方案

九、活動(dòng)要求

（一）利用學(xué)校集會(huì)、文化墻及班會(huì)時(shí)間等大力宣傳"參與體育、健康成長(zhǎng)"的理念，擴(kuò)大學(xué)校體育節(jié)活動(dòng)的號(hào)召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。

（二）以班級(jí)為單位，根據(jù)校園體育節(jié)實(shí)施方案的內(nèi)容與要求，由班主任及體育老師利用體育課、大課間及課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)習(xí)，開展"快樂課間"活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，讓更多學(xué)生直接參與校園體育節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神，不斷掀起校園體育活動(dòng)熱潮，使校園體育的內(nèi)涵不斷得到豐富和升華。

十、報(bào)名及比賽、評(píng)比方法

（一）各班級(jí)按《體育節(jié)活動(dòng)方案》之要求，結(jié)合學(xué)生的愛好與特長(zhǎng)報(bào)名參賽。"歡樂篇"集體項(xiàng)目中除跳繩比賽外其余三個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生原則上不重復(fù)，確保每個(gè)學(xué)生保證參加一項(xiàng)集體項(xiàng)目，在人員不夠的情況下允許一人報(bào)名二項(xiàng)但不得超過二項(xiàng)，如有違反取消班級(jí)參評(píng)資格；"運(yùn)動(dòng)篇"每班可報(bào)6名學(xué)生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報(bào)兩項(xiàng)，每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)二人。

（二）體育節(jié)"歡樂篇"各項(xiàng)比賽按年級(jí)分組比賽，各班級(jí)確定參賽學(xué)生后于3月25日放學(xué)前上報(bào)，"運(yùn)動(dòng)篇"報(bào)名表4月5日放學(xué)前上報(bào)，報(bào)名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20XX校園體育節(jié)"文件夾內(nèi)。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

歡樂篇集體項(xiàng)目：各年級(jí)每項(xiàng)均取前三名。

運(yùn)動(dòng)篇按運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則取個(gè)人前三名，團(tuán)體前三名。

體育節(jié)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié) 篇5

為豐富同學(xué)們的校園生活,充分參與陽光體育運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,明集中學(xué)在陽光體育節(jié)期間開展以“參與運(yùn)動(dòng),快樂提高”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

“參與運(yùn)動(dòng),快樂提高”

二、活動(dòng)時(shí)間

4月中旬~5月底

三、活動(dòng)內(nèi)容

此次活動(dòng)的內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是“運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)”征文活動(dòng),二是“運(yùn)動(dòng)快樂”攝影活動(dòng)。備注:(體育課、下課、校外都可行)

(一)一是“運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)”征文活動(dòng)

為提高同學(xué)們參與運(yùn)動(dòng)的熱情,抒發(fā)對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,請(qǐng)同學(xué)們以“運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)”為主題,將陽光體育運(yùn)動(dòng)的所見、所思、所感、所悟,記錄下來,字?jǐn)?shù)在600字左右。

(二)“運(yùn)動(dòng)快樂”攝影活動(dòng)

要求同學(xué)們深入運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)項(xiàng)目,以自己獨(dú)特的視角發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“運(yùn)動(dòng)快樂”美,“精彩瞬間”美,“團(tuán)結(jié)和諧”美,用相機(jī)記錄下來,激發(fā)同學(xué)們班級(jí)向心力,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。

四、活動(dòng)要求

(一)要樹立安全第一的意識(shí),班級(jí)要對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都要制定切實(shí)可行的.規(guī)章制度以及安全應(yīng)急處置預(yù)案,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育工作,絕對(duì)保證活動(dòng)安全。

(二)本次活動(dòng)成果分文字類、攝影類兩種形式。文字類稿件可以是打印稿和手寫稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手寫稿件請(qǐng)用學(xué)校統(tǒng)一稿紙;攝影類,請(qǐng)用A4紙打印出來,附上簡(jiǎn)短的文字說明(作品名稱、攝影者、拍攝地點(diǎn)等),學(xué)校評(píng)選后集中洗印(可以自己洗印)。

(三)各班于5月30日之前將攝影照片和征文上交體育組。體育組匯總后,每項(xiàng)各評(píng)選16份活動(dòng)成果參加學(xué)校評(píng)選。所有作品嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消所在班級(jí)所有作品參評(píng)資格,并全校通報(bào)。評(píng)選結(jié)果作為班級(jí)考核的依據(jù)。

體育節(jié)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié) 篇6

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定，積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，開展生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

同心協(xié)力釋放快樂

三、活動(dòng)宗旨

面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。

四、體育節(jié)組委會(huì)

主任：xxx

副主任：xxxxxx

成員：xxxxxx及各班主任

五、活動(dòng)安排

時(shí)間：2015年12月份30日下午1:40——3:00

活動(dòng)安排：

項(xiàng)目一：

一、二年級(jí)：

（1）袋鼠跳

（2）兩人三足跑

袋鼠跳比賽規(guī)則：

（1）參賽班級(jí)報(bào)名人數(shù)(男女各5人)。

（2）運(yùn)動(dòng)員必須雙手在齊腰部位緊握袋口，前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫（麻袋口離開雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例。

（3）在手未滑脫（可一手持袋），腳未離袋的情況下，若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒（在未影響鄰道的情況下），可從跌倒處立起繼續(xù)前行。

（4）行進(jìn)中，若出現(xiàn)步入他道或摔倒至鄰道，均屬犯規(guī)。

兩人三足跑比賽規(guī)則：

（1）每班組織六組選手（男女各6人）。

（2）裁判員發(fā)出信號(hào)后，方可出發(fā)，不得搶跑。

（3）到達(dá)終點(diǎn)必須將接力棒交給對(duì)方同學(xué)后才能繼續(xù)。

（4）犯規(guī)一次，加時(shí)5秒，依次類推。

（5）短繩或布條必須捆在膝關(guān)節(jié)部位，如途中松開應(yīng)系好在繼續(xù)

（6）交接棒時(shí)不得踩線，否則視為犯規(guī)。

（7）進(jìn)行迎面接力以用時(shí)少的班級(jí)為勝。

項(xiàng)目二：

三、四年級(jí)：

（1）長(zhǎng)繩飛舞

（2）四人五足跑

長(zhǎng)繩飛舞比賽規(guī)則：

（1）每班男女各10人參賽，2名掄繩（要求是學(xué)生）。

（2）在比賽中若有人出現(xiàn)失誤導(dǎo)致跳繩未連續(xù)甩上，則這次的跳數(shù)不計(jì)，比賽繼續(xù)進(jìn)行。

（3）比賽時(shí)間為三分鐘，三分鐘內(nèi)累計(jì)記數(shù)，跳數(shù)最多的獲勝。

四人五足跑比賽規(guī)則：

（1）每班組織四組選手（男女各8人）。

（2）裁判員發(fā)出信號(hào)后，方可出發(fā)，不得搶跑。

（3）到達(dá)終點(diǎn)必須將接力棒交給對(duì)方同學(xué)后才能繼續(xù)。

（4）犯規(guī)一次，加時(shí)5秒，依次類推。

（5）短繩或布條必須捆在膝關(guān)節(jié)部位，如途中松開應(yīng)系好在繼續(xù)

（6）交接棒時(shí)不得踩線，否則視為犯規(guī)。

（7）進(jìn)行迎面接力以用時(shí)少的班級(jí)為勝。

項(xiàng)目三：

五、六年級(jí)：

（1）拔河

（2）雙人背運(yùn)籃球接力

拔河比賽規(guī)則：

（1）各班選20人參加比賽，其中男生10人，女生10人。同一年級(jí)之間的班級(jí)進(jìn)行比賽。

（2）各班老師根據(jù)廣播通知將學(xué)生帶入操場(chǎng)指定位置。現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。

（3）第一輪：各年級(jí)各班以抽簽的形式進(jìn)行比賽，一輪定勝負(fù)，進(jìn)入第二輪。

（4）第二輪：第一輪中獲勝的兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽，按三局兩勝規(guī)則進(jìn)行比賽。第一輪失敗的兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行季軍爭(zhēng)奪賽，按三局兩勝規(guī)則進(jìn)行比賽。

（5）每個(gè)參賽隊(duì)要服從裁判指揮，服從裁判評(píng)定結(jié)果，在規(guī)定時(shí)間超過三分鐘未到場(chǎng)參加比賽的按棄權(quán)處理。

雙人背運(yùn)籃球接力比賽規(guī)則：

（1）每班男女各10人，排一路縱隊(duì)。

（2）比賽時(shí)兩人背夾籃球一同行走或奔跑，到達(dá)指定位置返回后將籃球交給下一對(duì)選手。

（3）交接區(qū)同隊(duì)選手之間可以相互幫忙。開始后選手雙手必須放在胸前，兩名隊(duì)員不能相互拉手，并且不能用手接觸球，中途手觸球或掉球必須返回起點(diǎn)重新開始。

（4）比賽采用計(jì)時(shí)決定名次。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

活動(dòng)項(xiàng)目以班級(jí)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)規(guī)則最終解釋權(quán)：體育組xxx老師

體育節(jié)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié) 篇7

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月16日——11月21日（大課間時(shí)間）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

一年級(jí)呼啦圈升旗臺(tái)周圍周一下午第三節(jié)

二年級(jí)跳繩升旗臺(tái)周圍周二大課間

四年級(jí)乒乓體育館周三大課間

五年級(jí)排球排球場(chǎng)周四大課間

六年級(jí)跳長(zhǎng)繩排球場(chǎng)周五大課間

三、活動(dòng)人數(shù)：

參加大課間全體學(xué)生

四、活動(dòng)組織：

總負(fù)責(zé)：xxx（負(fù)責(zé)活動(dòng)班級(jí)的紀(jì)律及安全）

活動(dòng)策劃：xxx（負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)組織工作）

活動(dòng)安排：

一年級(jí)呼啦圈負(fù)責(zé)人：xxx協(xié)助：xxx

二年級(jí)跳繩負(fù)責(zé)人：xxx協(xié)助：xxx

四年級(jí)乒乓負(fù)責(zé)人：xxx協(xié)助：xxx

五年級(jí)排球負(fù)責(zé)人：xxx協(xié)助：xxx

六年級(jí)跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人：xxx協(xié)助：xxx

攝影：xxx

資料存檔：xxx

五、活動(dòng)與評(píng)價(jià)細(xì)則

1、一年級(jí)呼啦圈

每位學(xué)生在指定地點(diǎn)進(jìn)行1分鐘呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)（中途失誤后立即停止），最后計(jì)算全班通過率，按成績(jī)名次計(jì)分。

2、二年級(jí)跳繩（單跳）

全體學(xué)生參加，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一根繩，記時(shí)一分鐘，記錄跳繩的個(gè)數(shù)（中途失誤后允許繼續(xù)進(jìn)行），然后統(tǒng)計(jì)班級(jí)平均數(shù)，按成績(jī)名次計(jì)分。

3、四年級(jí)乒乓

（一）普及型：對(duì)墻球

方法：全班學(xué)生參加，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一塊乒乓板.一只乒乓球，記時(shí)一分鐘，記錄對(duì)墻球的個(gè)數(shù)（中途失誤后允許繼續(xù)進(jìn)行），然后統(tǒng)計(jì)班級(jí)平均數(shù)，按成績(jī)名次計(jì)分（7.5.4.3.2.1）。

（二）提高型：個(gè)人單打

方法：各班在班級(jí)選拔賽的基礎(chǔ)上，推薦男子3人，女子3人參加年級(jí)組的單打比賽，比賽采用淘汰附加賽，每場(chǎng)比賽三局二勝制，每局采用11分制。團(tuán)體記分辦法，按個(gè)人單打1——8名（9.7.6.5.4.3.2.1）計(jì)分。

4、五年級(jí)排球

（1）自墊排球：

全體參加大課間的學(xué)生，時(shí)間不限，一次x墊球，球墊起的高度應(yīng)高于頭部。連續(xù)墊球6個(gè)，不掉下為通過。計(jì)算全班通過的合格率。

（2）兩人配合墊球:

各班自選10人,組成5對(duì)(男女不限),一人拋球,另一人墊球。墊球五個(gè)，以墊、接不落地為準(zhǔn)，計(jì)算全班通過的合格率。（距離2—3米）

5、六年級(jí)跳長(zhǎng)繩（齊跳）

每班參加人數(shù)為5男5女（其中2人搖繩），時(shí)間1分鐘，然后統(tǒng)計(jì)班級(jí)總數(shù)，按成績(jī)名次計(jì)分。

六、其它：

如下雨改在體育館進(jìn)行。

體育節(jié)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié) 篇8

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，以教育局劉傳沛局長(zhǎng)提出“讓中山的孩子更健康、更聰明、更快樂”，要因地制宜地在學(xué)校大力推廣 ‘三球三棋和三節(jié)’”的講話精神；蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。同時(shí)積極培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)迎接我第六屆拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開。

二、活動(dòng)目的

通過開展“陽光體育活動(dòng)”使學(xué)生的體育煅煉時(shí)間能得到充分保證，同時(shí)激勵(lì)每位學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，樹立健康第一的理念，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣，力爭(zhēng)使全校的學(xué)生身體素質(zhì)慢慢達(dá)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)建康標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力各吸引力。

組委會(huì)和工作機(jī)構(gòu)：

主 任：徐銘侃

副主任：賴國(guó)彬 黃向陽

成 員：全體教師

三、活動(dòng)主題

我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂。

四、啟動(dòng)儀式

響應(yīng)市、區(qū)教育局的號(hào)召，于11月2日上午8：30正式啟動(dòng)。以此為啟動(dòng)開展陽光體育活動(dòng)。

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)保障

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識(shí)

以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì)到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度

以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動(dòng)為主旨，強(qiáng)化活動(dòng)的`領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項(xiàng)管理制度，在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵，不斷提升活動(dòng)水平。

3、全員參與，注重評(píng)價(jià)，強(qiáng)化激勵(lì)

堅(jiān)持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用，對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì)，并將各種評(píng)價(jià)資料存檔，作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中，以保證學(xué)校陽光體育活動(dòng)的有效開展。

六、活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月2日至12月7日

（二）活動(dòng)內(nèi)容

1、開展隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操比賽。比賽時(shí)間：11月18日下午，另附比賽方案。

2、開展教師隊(duì)列隊(duì)形培訓(xùn)。11月2日下午5：30科任老師、11月3日班主任集中一樓舞蹈室進(jìn)行培訓(xùn)考核。

3、開展中國(guó)象棋比賽。報(bào)名時(shí)間：11月6日前，比賽時(shí)間為第十一周，另附比賽方案。

4、開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。11月2日開始啟動(dòng)。

5、開展“陽光體育 瞬間美麗”書法、繪畫比賽。美術(shù)科組負(fù)責(zé)，11月26日前完成，比賽方案另附。

6、開展“20xx，我來了！”體育節(jié)黑板報(bào)展評(píng)。11月10日美術(shù)科組負(fù)責(zé)評(píng)比。

7、開展教師籃球比賽活動(dòng)。定11月6日16：30開始進(jìn)行，比賽方案另定。

8、開展第六屆拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)。時(shí)間：11月26日下午至27日，具體競(jìng)賽細(xì)則另附。

9、三至六年級(jí)開展“難忘的校運(yùn)會(huì)”征文比賽。語文科組制定方案，12月4日前完成。

七、活動(dòng)要求

1、人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有比賽。

2、營(yíng)造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值，各個(gè)年級(jí)的班主任要做好家長(zhǎng)的工作，引導(dǎo)全社會(huì)理解，支持學(xué)校開展這項(xiàng)工作，確保我校開展億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)工作各項(xiàng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)。組織藝體青年教師參加各級(jí)各類的教育與培訓(xùn)工作，提高其綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化青年教師的理論和實(shí)際操作水平。藝體教師對(duì)班主任和各任課教師進(jìn)行體育方面的專業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生的參加體育活動(dòng)時(shí)，有科學(xué)的指導(dǎo)，發(fā)揮教師的群體作用，使學(xué)校的體育活動(dòng)落到實(shí)處。將體育教師、音樂教師和班主任、各任課教師，根據(jù)各年級(jí)安排的內(nèi)容進(jìn)行有效整合，充分利用體育課、音樂課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課等培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)。

4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)體育活動(dòng)的需要，各班開展活動(dòng)的所需的教學(xué)相關(guān)費(fèi)用及教師培訓(xùn)等工作進(jìn)行?？顚Ｓ茫嬲龅奖ＷC每個(gè)年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

八、活動(dòng)小結(jié)

時(shí)間：12月7日

表彰項(xiàng)目：

（一）評(píng)選“校園體育陽光伙伴”表彰在活動(dòng)過程中表現(xiàn)突出的同學(xué)；

評(píng)選條件：

1、積極參與體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持長(zhǎng)期不懈地進(jìn)行體育煅練。

2、學(xué)會(huì)或提高1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

3、在運(yùn)動(dòng)過程中學(xué)會(huì)自我保護(hù)，注意安全。

4、每班評(píng)選6人。 （此項(xiàng)評(píng)比由班主任負(fù)責(zé)，12月4日前上交名單到體育組）

（二）評(píng)選“校園體育明星”，表彰在競(jìng)賽活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)；（此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)評(píng)比由體育組進(jìn)行評(píng)比）

（三）在教師中評(píng)選“陽光體育”活動(dòng)指導(dǎo)老師，表彰在活動(dòng)中指導(dǎo)成績(jī)出色的教師。（此項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)校行政評(píng)比）

（四）評(píng)選“陽光體育特色中隊(duì)”活動(dòng)。

在體育節(jié)中，各項(xiàng)活動(dòng)積極參與，并成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)評(píng)先為“陽光體育特色中隊(duì)”

中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)藍(lán)波灣學(xué)校

20xx年10月30日

體育節(jié)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié) 篇9

為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想，深入開展“陽光體育”活動(dòng)，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校將于4月下旬舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動(dòng)，具體方案安排如下：

一、指導(dǎo)思想

通過體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識(shí)。確保學(xué)生每天一小時(shí)在校活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。提高團(tuán)結(jié)合作，抵御挫折的意識(shí)和能力，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動(dòng)，豐富體育文化內(nèi)涵，對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)的教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識(shí)。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣，在校園內(nèi)營(yíng)造注重健康、重視體育的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題及形式

本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng)和田徑比賽，分兩種形式：

一是以班級(jí)為單位，鼓勵(lì)人人參與，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與親子游戲，促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通，增強(qiáng)教育的合力。

二是以四、五年級(jí)為主，舉辦小型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高體育運(yùn)動(dòng)水平。

活動(dòng)階段

第一階段：籌備階段(4月上旬)讓全體師生了解本次活動(dòng)意義，熟悉活動(dòng)內(nèi)容，選拔運(yùn)動(dòng)員。第二階段：項(xiàng)目訓(xùn)練(4月中旬)

第三階段：體育活動(dòng)周(4月25—29日)

注：

1、4月11——15日各班組織報(bào)名，15日上交個(gè)人項(xiàng)目(除二課堂項(xiàng)目外)名單。(交給本班體育體育教師)

2、4月20日上交集體項(xiàng)目(除年級(jí)項(xiàng)目和二課堂項(xiàng)目外)名單。(交給本班體育體育教師)

三、具體活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間

(一)、體育活動(dòng)類(4月27日前完成比賽，自行安排時(shí)間)

1、1——6年級(jí)：根據(jù)年級(jí)擬定項(xiàng)目，以班級(jí)為單位，利用大課間時(shí)間在年級(jí)組內(nèi)由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織比賽。(4月18——26日)

2、1——6年級(jí)：跳短繩(各班男、女各3人)。

3、1——2年級(jí)：拍球(各班男、女各3人)。

4、3、6年級(jí)：投籃(各班男、女各3人)。

5、3——6年級(jí)：3分鐘跳長(zhǎng)繩(各班男、女各5人)

6、3、6年級(jí)：拔河(各班男、女各10人)

(二)、綜合(四球：乒乓球、羽毛球、籃球、足球)類3——6年級(jí)

根據(jù)二課堂活動(dòng)項(xiàng)目，乒乓球利用中午時(shí)間，四、五年級(jí)由年級(jí)組長(zhǎng)和年級(jí)體育教師組織角逐，其他球類二課堂時(shí)間由授課教師等教師負(fù)責(zé)比賽，取前八名。(4月11——27日)

1、乒乓球賽：四、五年級(jí)參加，負(fù)責(zé)人：四、五年級(jí)由年級(jí)組長(zhǎng)和年級(jí)體育教師

2、羽毛球、籃球、足球賽：三、四、五、六年級(jí)，負(fù)責(zé)人：二課堂教師和協(xié)助教師組織比賽。(注意：二課堂涉及活動(dòng)項(xiàng)目的年級(jí)，無涉及的暫時(shí)不組織)

(三)、家庭類(4月29日)

3——4年級(jí)：親子三套車接力跑

①每班選派2對(duì)家庭一家三口進(jìn)行50米親子趣味跑。

②活動(dòng)方法:以家庭為單位，三人在兩個(gè)相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個(gè)家庭出發(fā)。

注：評(píng)獎(jiǎng)辦法:按時(shí)間取名次，一等獎(jiǎng)2個(gè)家庭、二等獎(jiǎng)3個(gè)家庭、三等獎(jiǎng)4個(gè)家庭、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

(四)體操類(4月29日)

1、武術(shù)操：以班級(jí)為單位，按年段進(jìn)行比賽。(開幕式)

注：評(píng)委(行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、體育教師)

2、禮儀操：全校同時(shí)展示。(閉幕式)

(五)田徑類(4月29日)

1、集體項(xiàng)目

3——6年級(jí):60m迎面接力。(各班男、女各5人)

2、個(gè)人項(xiàng)目

1、2、3、6年級(jí)：立定跳遠(yuǎn)(各班男、女各3人)

四、比賽場(chǎng)地

田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、各班陽光體育活動(dòng)區(qū)

體育節(jié)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié) 篇10

為規(guī)范學(xué)生的行為常規(guī)，提高學(xué)生的多項(xiàng)身體素質(zhì)，提升我校的窗口形象，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行校級(jí)大課間、繩毽、拔河、比賽活動(dòng)評(píng)比，希各班認(rèn)真組織準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在比賽中取得較好的成績(jī)，具體辦法如下：

一、組委會(huì)名單：

組 長(zhǎng)：呂xx

副組長(zhǎng)：陶xx

組 員：戴xx 朱xx

統(tǒng) 計(jì)：吳xx

頒 獎(jiǎng)：呂xx

攝 影：趙xx

音 響：呂xx

醫(yī) 務(wù)：芮xx

二、比賽時(shí)間：

20xx年12月

三、場(chǎng)地安排及獎(jiǎng)狀打?。?/strong>