親情周記

親情周記(范例十五篇)。

俗話說，凡事預則立，不預則廢。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內容呢？經過整理，小編為你呈上親情周記(范例十五篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情周記【篇1】

有人說，是無私的。是偉大的。那一個冬天，是誰在你我的身邊問我冷或熱，發(fā)燒感冒時，是誰曾寸步不離地守候在你我身邊，是那無私的母親、是那偉大的母親，人們把母親比作陽光大雨，把孩子比作花草。如果沒有陽光，沒有雨露，那一棵棵棵小苗怎能茁壯成長，怎能成為一株株茂盛的參天大樹，怎能綻放出那最迷人，最耀眼的光芒呢？無論在什么時候，無論在什么地方，母親總是將她們的愛，默默地奉獻給自己的兒女，每一位母親，在兒女的'身上，都傾注著她的希望，都寄托著她的憧憬。

母親的愛，不像父親的愛發(fā)人深省，也不會像老師的愛令人銘記于心；但她，卻有更閃光的一面。每個母親，都用她們的愛滋潤著我們的心，是她們，教會了我們做人的道理。也許母親的在兒女們看來沒有什么，但在母親的心里，它卻是最寶貴，最難得的。

母親用她那無私的愛心，當你我受到挫折，母親又總會用那親切的話語，輕輕地安慰我

這時，你會感到，正在你我的心中流淌，你，好比一座階梯，引導我們走向前方，好比一把鑰匙，幫助我們開啟那扇大門。

親情周記【篇2】

中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。

夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。

“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧!”媽媽微笑著關切地說。

雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對象。

“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。

“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。

“你別煩我了!害我書都看不進去了!”我朝媽媽大吼。

氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。

媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉過身嘆了口氣，輕輕地帶上門……

聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”?？墒牵覜]有勇氣。

在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。

我關了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。

我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。

親情周記【篇3】

孩子，你要記著，媽媽愛你！當戰(zhàn)士從廢墟里找出這對母子時，孩子在廢墟中安靜的入睡，逝去的母親旁邊的手機里這條感人的短信

震撼了多少人的心靈！

孩子，當你長大后，知道媽媽用自己的血肉之軀為你贏得了生的希望的話，你會不會才正真感覺到母愛的偉大？即使在天堂里，你也可以

聽到她為你而虔誠的誦經！你有一位偉大的母親，她給了你第一次生命，也是她給了你第二次生命。

孩子，如果你以后再也喝不到那甘甜的乳汁，那你就品嘗一下雨水吧！那是你媽媽的淚?。∧鞘撬瞰I所有之后唯一的賞賜??！孩子，聞

一聞媽媽曾經穿過的衣服吧，那上面有她曾經把你抱在懷里初為人母的喜悅！

（三）

這片被死神光臨的大地，在第二天的黎明綻放出人性的光輝！

愛不曾在廢墟中沉睡！

親情周記【篇4】

那些親情的溫暖-周記200字

來到這個世界，注定有一些人愛著我們，勝過愛他們自己，沒有理由，無需原因。這是血脈里的溫暖，是生生世世牽扯不斷的情感。這些情感的暖流一直在，但因為它連著柴米油鹽，浸淫著生活瑣碎，常常被我們忘記，或者只道是尋常，乃至誤解甚至惱恨。

但只要用心，又常常會在一瞬間，被他（她）的輝光照亮，就像朱自清的《背影》、龍應臺的《目送》，綿長，雋永，輕易把我們打動。而更多時候，往往等到想起來，明白過來，已經陰陽兩隔、欲訴無門，痛何如哉！此情可待成追憶，只是當時已惘然

天冷了，讓我們打開記憶，溫習這些親情的溫暖，且行且珍惜

薦評老師：殷濤

親情周記【篇5】

短短幾秒，瞬間的天崩地裂，一切被封上死神的烙印，當黑暗席卷而來，用我們的手為你們撐起希望的藍天。

-----題記

（一）

地被撕裂開來，吞噬著房屋、樹木，無盡的黑暗中人們都在焦急地等待，一秒鐘、兩分鐘、三小時

來了，終于來了，那熟悉的搬動石塊的聲音鼓舞著人民的耳膜，那熟悉的綠色的背影振奮著我們的心靈，他們將與死神擦肩而過的生命拯

救出來，手指被劃破了，血與汗融在一起，一滴一滴的滴落在廢墟上，嘴巴渴的發(fā)干了，開裂的如貧瘠的土地，但這一切，一切都沒能使他們

放棄，因為他們是軍人，是人民的保護神，他們履行著在黨旗下發(fā)過的誓言，他們必須對得起肩上的徽章！

但誰能知道！他們的妻兒、父母也被壓在了廢墟之下，生死未卜，他們忍著痛并奔赴在第一線，舍生忘死。

這就是中國的男兒，這就是中國的漢子，天壓不彎的脊梁，雨沖不夸的斗志！

親情周記【篇6】

校門口的身影,親情作文,周記400字

人，一生下就要經歷一個個挫折，但也會受到一份份關心和一陣陣溫暖。在我來到這個美好的世界時，家人就給了我不計其數的關愛。但在這些關愛中，最讓我感動、最讓我煽然淚下的，就是校門口的身影。

五年級時，我參加了校田徑隊、籃球隊，那都是很累的運動，每天都要訓練到六點才能回家。一天的課已經夠我受了，還要再訓練一個半小時，我的身體幾乎要散架了，再走路回家真是累趴下了。一天，回到家里，把書包往邊上一扔，啪地一下躺在床上直喊：累啊累。媽媽聽到我的報怨便提議：要不我早點下班來接你。我一聽到這個連忙點頭。就這樣，媽媽每天都來接我，時間長了，我已經把這看成是一件平常事了。在一次訓練結束時，一位隊友說：小維維，你媽媽每天都來接你，真幸福啊。聽到這句話，我頓時感到，媽媽每天要匆匆忙忙地趕到學校來是一件多么辛苦的事啊，還要持之以恒，幾個月都這樣堅持下來，多么不容易啊。

有一天，天氣很冷，我在訓練時，轉頭看了看校門外，發(fā)現媽媽已經在等我了。她看到我的目光停留在她那，對我笑了笑，那笑容是多么的慈祥，我心想，媽媽的笑容后面是每天的辛苦，我卻看不到，但我能感覺得到。

回到家，從媽媽身上看不出一點點疲憊的樣子媽媽還是一如既往的照顧我，天天接送我，有時還要在車上等很長時間。對于我來說，呆呆的等一分鐘，已經很長了，憑空想像一下，30分鐘有多么漫長。

每一天，我都能看見校門口的人影，每次看到這人影，我心中的一絲絲情意慢慢被勾起。

親情周記【篇7】

灰灰要過生日啦，灰太狼要給他舉辦一個最豪華個生日派對，小灰灰把請諫發(fā)給小羊，小羊不知該不該要去，勇敢的喜羊羊說我?guī)Т蠹胰ァ?/p>

到啦狼堡，灰太狼一見到小羊，就立刻撲了過去。沒想到被小灰灰攔住?；姨钦f兒子讓開馬上我們就有美味的羊肉吃啦。小灰灰說喜羊羊為我們青青草原做拉那麼多貢獻我們?yōu)槭颤N還要吃他?；姨钦f他那些破貢獻我也能做出來，兒子今天我要送你一個炸羊腿。小灰灰說，我不要吃，喜羊羊是我的朋友，爸爸你們就在一起為青青草原做貢獻吧，小灰灰懷著渴望的神情說。

老虎大叔和長頸鹿大嬸也紛紛勸灰太狼，紅太狼走過來說里就滿足兒子的愿望吧?；姨墙K于答應啦。

小灰灰用親情感化了狼與羊的仇恨，從今以后狼與羊和睦相處

親情周記【篇8】

從書架上拿一本書時，《心愿本》映入我的眼簾，這個好久沒見面的老朋友，我不由自主地把它拿了出來。打開第一頁：

寶貝：

今天是你人生一個新的起點，戴上紅領巾，你就是一個光榮的少先隊員了，媽媽向你祝賀。

媽媽送你個本子，我給它起名叫《心愿本》。我希望能在這個本子上留下你成長的足跡，你可以記開心的話，高興的事，希望更多的記下你想對媽媽說的話和想法。媽媽很愿意和你一起說一起想。讓它成為我和你的秘密甜心吧。

讀著這段話，思緒把我?guī)Щ亓巳ツ?月24日，那天天氣晴好，一年級的學生要舉行入隊儀式，好多家長都給孩子買了禮物祝賀，有買文具盒的，有買玩具的，還有買新衣服的。我送什么呢，想著平時我和女兒之間的書信來往，其實也就是只言片語。我用那么大一個信封存著，生怕弄丟一頁，如果我倆把信都寫在同一個本子上，這樣我和女兒的交流就能很好的保存下來，日后還會成為我們倆的精神財富。所以這個心愿本就誕生了。

翻開第二頁：

3月26日晴心情好

親情周記【篇9】

世界上最偉大的愛就是母愛。

當我大聲啼哭，宣告自己到來時，老媽痛苦不堪地完成了一番艱辛而偉大的事業(yè)——生命的延續(xù)。

面對我的到來，雖然有充足的準備，但年輕的老媽還是手忙腳亂?？蘖耍且阅塘?？還是該換尿布了？是該睡覺了，可還在一個勁地“咿咿呀呀”。一天下來，老媽累得疲憊不堪，可還有一大堆孩子的衣物等著她去料理，老媽卻從沒有一句怨言，由于老媽認為為孩子是應該的。

我健壯地成長，我的每一個舉動，每一個進步老媽都看在眼里。偶然我也會犯小錯誤。這時，老媽的臉上不再有慈愛的微笑，她會毫不留情地指責我，打罵我，她也會邊流淚邊教訓我。當我認識到錯誤并改正它的時候，老媽就會十分開心。

老媽愛我，在我記憶里最深的一件事，就是一個夏天的下午，我和老媽睡完午覺，我正準備去做暑假作業(yè)，突然，肚子里一陣劇痛地翻滾，從嘴里噴出一大堆贓物，“稀里嘩啦”地吐在床上。老媽一下子從床上坐了起來，一邊拍著我的背，一邊說：“怎么了，怎么了”？老媽不知所措的表情。我搖了搖頭，蒼白著臉說：老媽，“我肚子難受?！?，快換上衣服，老媽帶你去看醫(yī)生，看著針扎進我的小手，老媽心疼不已。

我最愛老媽了，一次，我把我一直舍不得吃的巧克力悄悄地放在老媽的口袋里，等老媽發(fā)現了，摸著我的腦袋，笑哈哈地說：“小家伙，我們一起吃吧”！你一口，我一口。吃得滿嘴黑糊糊。

我漸漸地長大，老媽慢慢地衰老。可是，我們的愛越來越深了！

親情周記【篇10】

我認為世上沒有什么能形容濃濃的親情。它是一張素描，沒有斑斕的色彩，卻讓人回味無窮；它是山谷里一縷清泉，涓涓地安祥地流淌。

"鳥戀舊林，魚思故淵"，然而，我到底是什么，為何如此般依戀這眼清泉？

或許，我只是山谷中輕輕飄落的枯葉，是你滋潤我；或許，我只是倒映的云朵，是你潤澤我；或許，我只是這里的一位過客，是你的皎潔吸引我的目光；又或許，我什么都不是。

蒼茫大地，想起兒時與你們一起度過，牽著你們的那滄桑的手，徜徉在繁華的街市上，歡聲笑語與燈光融成一片，照在我們心中每一個角落有一天……

我走，走出山谷，再也無法聆聽那清脆的清泉聲。我走，走出山谷，再也無法品嘗那甘甜。

圣誕節(jié)前夕，卻有一個來自故鄉(xiāng)的電話，像一只素羽的鳥兒，飛進我的天空。我接起電話，聽到由四個字組成的一句簡單而又含情的話：“圣誕快/！”那樣和藹的語氣，那份牽掛，那份默默的祝福，讓我感動不已。

或許，思念是一種幸福，我將它輕輕地放在心坎上。

圣誕節(jié)那晚，我也回個電話，說：“圣誕快樂，爺爺奶奶！”但電話那邊卻沉默，可我卻讀懂—寧靜、安詳、感動；我讀懂，那是一份祝福，那是一份鼓勵，那是一份安慰，那是一份支持，彼此的心靈的觸動。

夜，靜靜的。星空那么明朗，那么遼遠。彎彎的月亮高掛天空，我以明月寄托我的思念，遠方的你們收到嗎？

多少年來，唯有那高山流水的這份淡淡的親情，默默地珍藏，陪著我慢慢長大，我深深地明白，山的另一邊，有顆思念的心，有份牽掛的情。YJs21.COm

容顏易老，只是青山依舊，細水長流。

親情周記【篇11】

忍著寒冷，我總算熬過了一節(jié)課。忽然窗外傳來了一個熟悉的聲音，我向外一望，是媽媽，她正在問我的班在那里，他左手拿著我的衣服，右手拿著我的早餐，身上的衣服被雪水給弄濕了。雖然我極其渴望的事發(fā)生了，我也很感動，可是一想起早晨和媽媽吵架時的情景，我任舊一聲不響地坐在座位上。

終于，她來到教室找到了我，我硬著頭皮向教室門口走去，連頭都沒敢抬一下，可是媽媽好象沒有在乎我的表情，拿出牛奶和面包，輕言細語地說：“快吃吧！還是熱的，把衣服也穿上，小心著涼?！蔽医舆^東西，驚異地發(fā)現媽媽和早晨相比，變了一副模樣：通紅的臉上，嘴唇裂了好幾道口子，還淌著血。我的心里像有一塊大鐵砣一樣難受，我的聲音哽咽了：“媽你的嘴怎么了？”媽背過臉，用手一抹說：“沒事，你快進去吃東西?！蹦欠置魇茄姨痤^，第一次發(fā)現媽媽頭上有那么多的白發(fā)，第一次意識道媽媽已經老了，第一次看到媽媽的臉上有這么多的五線譜似的皺紋。我日漸長大，媽媽卻燃燒了自己的青春，歲月的飛刀在媽媽的生命上留下了一道道的劃痕。我忽略了媽媽的衰老，我忽略了媽媽的白發(fā)，在這一刻，我有一種從未有過的感受，是懊悔是內疚？

在這一刻，我感到父母把世界上最偉大的愛給了我，無聲無息的，我這才感到我愈發(fā)無知。

親情周記【篇12】

閱讀，許多人認為閱讀就是讀一樣，認一認就好了。不，我認為的閱讀，是感受它，體會它，仿佛說這好似你的一般。當然，閱讀不僅僅局限于課本，親情也不例外。

我閱讀的親情，用四個字來概括：酸，甜，苦。

酸

每個人都會有一個成長的過程，但或許其中的經歷會不一樣。在我小的時候，爸媽對我都很好，可是他們希望我能獨立起來，由于他們說，他們并不會跟我一輩子，一輩子保護我。身為一個孩子，并且是個小女孩，當然不會理解爸媽的苦心。他們慢慢對我“狠心”，在我四五歲的時候，讓我一個人過馬路。他們只會說：“你一定要當心車。”我小心翼翼地過了馬路，上臺階，甚至當我摔倒時，我也一聲不哼，那個時候，我的內心充滿辛酸，有苦說不出。

甜

就在爸媽的工作越來越忙，甚至沒有照顧我的時間，我在上初中以前，我們一家三口很幸福，很甜蜜，有一家人其樂融融。放了假，老爸老媽帶我去游玩，我覺得和老爸老媽在一起時十分快樂的，那個滋味就是“甜”！

苦

在我八九歲那天，我還在學校，老師說老爸來接我。在路上，老爸一句話不說，一直帶我去爺爺家，半路上，老爸哭了，說爺爺走了。我先是一愣，反應過來后，難以接受這個事實。之前，爺爺最疼我，把我當作珍寶，而現在……頓時，我的眼淚流了下來，心里有說不完的“苦”。

閱讀是一本十分重要的本領，閱讀好每一件事物，都令你成長許多。親情是我最愛，并且，閱讀是最好的一部分。

親情周記【篇13】

周四，我剛躺下，嗓子就像冒了煙一樣疼。害得我咳嗽了好半天，怎么也睡不著。媽媽聽見了我的聲音，就披上一件毛衣跑來了。她問：“怎么了？”我為了不讓她傷心就說：沒事，就是嗓子有點疼。

媽媽說：“我陪你睡，說不定明天就會好。”說著，就躺下了下來。可我躺下一會就又咳嗽起來，我不想驚醒媽媽但她的耳朵特別靈，聽到了我的聲音。她打開燈，頓時，刺眼的燈光向我射來。她拉開抽屜，拿了一些藥，又倒了一杯熱水遞給我，說：“趕緊把藥吃了，不然，嗓子不能好?！蔽页粤怂帲K于有了好轉，便睡著了。第二天，我睜開眼，看了一眼鐘，7點了。我問媽媽：“媽，你怎么沒喊我”她說：“你昨天咳嗽了那么長么長時間，怕困。”這時，我的心里流進了一條暖流，我才明白媽媽也沒睡。放學回來，剛進門，媽媽就問我：“藥吃了么？”我點點頭，回到屋里姥姥又讓我吃了藥，還讓我多喝水。過了一會兒，爸爸下班回來了，他邊吃飯，邊問：“昨天你沒睡好覺，今天困不困？明天還帶點藥。

聽著這些關心的話語，想著以前的事情，我不禁淚流滿面，這就是濃濃的愛，濃濃的親情。生活里，親情把我緊緊包圍，永不離開。我真幸福。

親情周記【篇14】

周末，老師留了一篇作文，內容是要體現親情?？墒牵H情在哪呢?我冥思苦想，抓耳撓腮，就是想不出來。于是我開始四處尋找。

先從書房找起吧，書桌上擺放著文曲星，MP3，MP5，那是為了幫助我學英語，爸爸媽媽一口氣給我買的。在它們的幫助下，我學英語輕松多了，還是班上的英語小老師呢。

咦，我桌下是什么?哦，是輪滑鞋。兩年前，爸爸為了鼓勵我學輪滑，便從北京給我們一家三口一人買了一雙，背了回來。我們全家穿上輪滑鞋，在小區(qū)空地上相互攙扶，一起練習輪滑，好多小朋友羨慕我呢。

環(huán)顧書房，鋼琴靜靜地靠墻站著，啊!每個星期天的下午，不管嚴寒酷署，風雨無阻，媽媽都陪我去學鋼琴，3年了，從沒有間斷。

我來到客廳窗前，大魚缸里的小魚們，在水里快活地游來游去，幾條步行魚身上發(fā)出彩色的美麗光芒。只要有空，爸爸就帶我去野外捉魚，一邊欣賞野外的美景，一邊玩耍，給我留下了許多美好的記憶。魚缸旁，一個彩蛋(好像雞蛋，里頭放有肥料，種子，只要澆水，就能長出植物)立在那里。那是小姨出去旅游時還想著我，專門送給我的。

我又來到我的臥室，艾迪沖我搖頭擺尾，艾迪是我的好朋友，給我?guī)砗芏鄻啡ぃ瑓s給爸爸媽媽添了不少麻煩，其實媽媽不想養(yǎng)狗，卻因為我而每天要給艾迪做飯，爸爸還要給艾迪洗澡。

臥室里最顯眼的就是一個大書柜，書架上擺滿了書，每次到書店，爸爸媽媽都給我買書，遇到書店沒有的，還在網上給我選。現在書架都放不下了，這里面，我最愛看的就是《可怕的科學系列》它讓我成為智多星。

這時候，爸爸喊：飯已ok，可以密西了!我來到餐桌前一看，哇!是我最愛吃的餃子!姥姥知道我愛吃餃子，平時經常包餃子給我吃，爺爺包了餃子也會大老遠給我送來。

啊，滿屋子的親情，原來我在親情的懷抱里。

親情周記【篇15】

親情是世上最溫暖的字眼，在十幾年的成長中，我感悟到親情的含義，明確我心中的親情。

我心中的親情應是“無所顧忌”，記得一次老媽不慎被車門碰到，磕到頭部，消息傳到家中，一片寂靜，晴空霹靂已不足以形容，大家全部沖了出去，舅舅帶著180斤的體重跑到現場抱起160斤的老媽上了車，飛般到了醫(yī)院，而醫(yī)生卻悠哉悠哉，舅舅面紅耳赤，氣喘吁吁一把抓住醫(yī)生“治不了就怎樣也不會放過你！”此時，沒有理性，由于親情，沒有顧及，由于親情，而舅舅倒在了醫(yī)院床上是沒有自己，由于親情，親情的力量是無窮的。

我心中的親情應該是“有裂有合”。家家有本難念的經，親人之間也難免爭吵，有一次外公，外婆打得互不理睬，我們卻不能插嘴，到了晚上，吃飯時，兩互不說話，然而在盤子中的菜只有一點時，卻又相互相讓，親情本應無價，無論再大不合，由于親情的無價，親情的可貴能沖淡一切，親情的可貴足以抵消一切的糾爭，代替一切。

我心中的親情是團圓，一個大家庭怎能分開，每當過年，外面下著鵝毛大雪，冷風呼呼地吹，樹枝突兀地立在寒風中，我們一家人聚在一起，形成愛的暖流，抵御著寒風，怎會再冷？親情不應如此團圓嗎？正因團圓，親情才會日益增進?。∮H情的團圓是最溫暖的。

我心中的親情是最偉大的力量，是最珍貴的寶藏更是最溫暖的火爐，親情在我心中是無法替代的，又是能替代一切的，親情已占據我的心，我心中的親情是如此。

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設計師周記(范例十五篇)

你了解如何撰寫一篇富含思想的周記嗎？周記是一種特殊的寫作形式，能夠幫助我們記錄下自己的想法和感受。在自己的周記本上，我們會記錄下一些難忘的經歷。在下面，幼兒教師教育網編輯為您精心整理了和“設計師周記”有關的內容，感謝您的關注，希望你會喜歡我的作品！

設計師周記【篇1】

第一周

我來公司實習一周。對實習工作早就充滿了期待，從未參加工作過的我，十分擔心自己會影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來到公司的時候，覺得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作，雖然公司不大，但同事們很熱情，紛紛為我介紹公司里面的工作，工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下，我就開始了我的實習生活。

第二周

今天，在工作中犯了十分嚴重的錯誤，制作的目標不符合要求，但由于我是新手，制作圖表難度還很大，花了一下午時間制作的東西，因為小小的錯誤而全需重做，讓我覺得十分的可惜，所以就把錯誤的圖表交了上去。在復查的時候，發(fā)現了我的錯誤，師傅把我狠狠批評了一頓，我覺得很憋屈，但還是認真吸取了教訓，在工作中，應該精益求精，一絲不茍。有絲毫的差錯都是不應該的，我也像師傅和領導做了深刻的檢討，回家之后，又重新做了幾遍。在工作的構思與創(chuàng)意中，讓我覺得其樂無窮。

第三周

和我一起的有幾個是和我一起新加入公司的。大家都是年輕人所以期間的氣氛不錯很活躍的。早上的時間老師在公司會議室給我們教學。教的是些公司的文化和發(fā)展，以及做為廣告設計的一員應該具備基本的情操和基本的素質，是比較學術的東西。感覺和我們在學校上課沒什么區(qū)別。就是用我們當地話經常用本地語言交流也很有趣。大家都很積極。實習老師帶我們詳細參觀了公司各部門并且對其進行演說。我們都有筆記，這些東西和地方我們以后都會很經常的使用到。

第四周

今天被主管叫去和他進行面對面的交流。我擔心我的專業(yè)知識不過關?？粗经h(huán)境，讓我感受到了濃厚的文化氛圍和規(guī)范的操作流程，傳播領域先進的技術手段，企業(yè)周全的人本關懷。我與主管的問答，讓我感受到了自己所學知識的欠缺，知識面的狹窄，問答也讓我感受到了主管作為公司一個資深廣告人的人格魅力。我認為廣告并不是一個容易的行業(yè)，其實廣告是孤獨而被遺忘的。

第五周

投入廣告，它所帶來的超乎你的想象。廣告并非獨立于創(chuàng)意邊緣，它是客戶重要的行銷伙伴，廣告在為一個目的工作，訊息要引人入勝，內容要可信。人是廣告最重要的因素，分析問題、原因，針對問題并且解決，要做一個廣告，廣告要說服誰，產品將給你什么好處，賦予風格，而做廣告，最難的便是賦予標記風格。在沒有涉足這個領域的時候，我只把廣告當做一個信息傳播媒介，從沒想過廣告還有那么多知識。今天整理的廣告知識讓我受益匪淺。

第六周

今天看了一些關于為廣告注入感情的案例，我知道如何讓商品有感情的呈現是相當重要的，這來自于如何找到和消費者相關的地方。在xx的廣告中，我看到了不同以往的表現風貌。亞洲廣告就屬于新加坡及泰國最具潛力，天真、幽默而且毫無禁忌。相較之下大陸的廣告受到許多的限制，擔心顧忌太多，不該用現在的觀念去限制廣告未來的發(fā)展。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默，一個產品所帶來的廣告，絕對超乎你的想象。

第七周

今天公司安排我去做市場調查。很早我就知道，市場調查是一個很苦很難的工作。同時，我也一直認為做市場調查最鍛煉一個人，是最能提高自己能力的工作。很激動，市場調查是我們認識實習的一部分。我們每三個人一組，每組負責一家商場。商場中的調查開始時比想象中的要難。但總體來說沒有想象中的那么難。調查過程中也遇到幾位不配合的顧客，我依然用微笑和再見答復他們。這次市場調查讓我學到很多。我體會到了每一行都是不容易的，不努力哪一行都做不好。

設計師周記【篇2】

第一周

不覺中，來這里實習已好幾天了，雖然時間已接近一星期，但對一些木材的種類，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時需要何種木材品種較好較合算時，卻不能為其提供準確的信息。也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買。

想來真不應該，我想這就是有沒經驗的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶爾有一些私人家買，但基本上數量不多，但對我來說，不管顧客來買多或少，我的服務態(tài)度是一樣的，不會因為買少而冷落或不接待，在這周里，我還偶爾接接電話，通過電話來銷售，由于之前的一些老顧客，和我們合作了很久，對我們的木材質量和價格也比較了解、放心，于是一般會通過電話來訂購，而我通過電話訂購，然后把相應的規(guī)格材料送去。

第二周

有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現實的社會現象，感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午，正當我坐著無聊的時候，一個中年男人走了進來，我看到了就很熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請座。本以為是來購買材料的，不想他問我老板在不？我說老板出去了，有什么事就找我吧！當我回答后，他沒說什么就起身說等老板回來再說。

當時就覺的很蹊蹺，事后才知道是過來想找老板拿回扣。這對我來說簡直是無法接受的事，但老板還是給了，說現在生意難做，同行競爭厲害，不給木工點回扣，他就找理由說材料質量不行，不能用，故意跟你刁難，使交易不能達成。為了生意有時候也不得不犧牲點利潤，我想這就是社會黑暗的一面吧，然而我卻無可奈何。

第三周

總公司這周調來新的監(jiān)理了，我以為我的職責算是完了，沒想到他們要我把我自己的那個客戶跟進完，我想也好，就當是豐富設計的經驗吧。

我還是每天上午畫圖，整理資料，和回訪客戶，下午就到工地了解進展，拍照片?？偙O(jiān)和設計師們還說我工地上的事當成自己家的事了。我一直告訴自己做一件事就要把它做好，雖然我是學的雕塑，我也會把現在學的室內學好。不會不可拍，可怕的是我們不認真，不用心的學。我知道領導的眼睛是雪亮的。

作為一名監(jiān)理助理在施工現場的近十幾天的實習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關系到建筑裝飾企業(yè)團隊的施工質量、進度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。每一環(huán)節(jié)都是相輔相成，我不讓他們在我這一環(huán)節(jié)掉鏈子。雖然我是臨時的，這也是一個機會，我們就要有挑戰(zhàn)自己的勇氣，不斷的發(fā)覺自己的潛力。

這周設計師還要我?guī)退孅c量房的圖，我知道我在慢慢的沿著我想的方向在往前走。我知道他們給我圖畫是在可定我，有時他們都下班了，我還在趕圖，我知道我要趕在他們問我要圖之前畫好而不是他們找我要。我要有積極努力的心態(tài)。

第四周

對于實習，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難！

經過了前幾天的調整，了解，我正式實習上班了，主要工作是負責接待顧客并向他們介紹各種品種質地的板材，進而完成木材銷售。來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但對于當地的方言還是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時一句話還的需要反復講幾遍才能把意思傳達到，想來就覺的很無奈，只能后悔當時沒把音發(fā)標準。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當的講，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發(fā)現由于性格內向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。

盡管這樣，但我并不氣餒，當有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習后，我就養(yǎng)成了一個習慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達成，都不能給人以缺乏禮數的感覺，只要是踏進店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經常有一些細節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心，更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人，不要給學校磨黑。

第五周

要說在所做的工作中那種最累，我想這周所做的工作肯定是最累的，因為這周銷售額比較好點，本來可有可無的我突然間變的也忙起來，一些老主顧通過電話定購了材料，于是我不得不放著份內的事不做，做起了搬運工和送貨員。先和同事把客戶訂的各規(guī)格又笨重的木材裝上卡車，然后跟車把貨送到指定的工地上去，要是遇到全部訂規(guī)格材料還好，（因為規(guī)格材料只要數量x價格就可以了）結完帳就走，但大多客戶往往是要自然寬的木材，這就需要拿尺子把自然寬的木材寬度量出來，然后求出面積和體積，按要求的立方數量送過去。雖然這小學生都會，但由于木材數量多，需要一個個量過去，就顯的很煩瑣了。

更要命的是這樣要測量兩次，運出一次，送到工地還要再一次，因為工地的驗貨員也怕數量不足，所以只能陪他們再量一次，真是賺錢不容易。其實那些事本不適合我做的，但既然在同一團體里，當他們忙不過來時，我能幫忙的還是幫了。

第六周

因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多?？墒?，我一點也不害怕，因為我是抱著學習的態(tài)度來的，工作多一點沒關系，會很充實的，而且公司還讓一位師傅帶著我工作，他教會了我很多事情，工作中應該注意的事情，作為一名設計師應有的技能，還有軟件的操作，設計思維，等等。廣告就是產品，要把產品推銷出去，我開始對業(yè)務有了新的認識，隨著工作的深入，我基本能接觸到公司的每個部門的每個人，這其中從創(chuàng)意到推廣的環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進行著，就像人體的經脈一樣，雖盤根錯節(jié)，但個行其道，為大腦服務。

　第七周

在實習中，我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上，如photoshop，3dmax，adobe系列軟件等的應用。因為在學校，老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下，學歷并不能作為評價一個人的唯一標準，而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以，我對Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個初探，給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運用，會是我將來工作的重心，能夠在實習中鍛煉自己這方面的技能，我覺得十分幸運。這段時間的經驗也會使我受益終生，這段時期彌足珍貴，我會好好珍惜的。

設計師周記【篇3】

第一周

不覺中，來這里實習已十來天了，雖然時間已接近兩星期，但對一些木材的種類，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時需要何種木材品種較好較合算時，卻不能為其提供準確的信息。也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買。

想來真不應該，我想這就是有沒經驗的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶爾有一些私人家買，但基本上數量不多，但對我來說，不管顧客來買多或少，我的服務態(tài)度是一樣的，不會因為買少而冷落或不接待，在這周里，我還偶爾接接電話，通過電話來銷售，由于之前的一些老顧客，和我們合作了很久，對我們的木材質量和價格也比較了解、放心，于是一般會通過電話來訂購，而我通過電話訂購，然后把相應的規(guī)格材料送去。

這周主要工作還是和上周一樣，雖然鼓噪了點，但對我來說，通過面對不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛煉。

第二周

有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現實的社會現象，感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午，正當我坐著無聊的時候，一個中年男人走了進來，我看到了就很熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請座。本以為是來購買材料的，不想他問我老板在不？我說老板出去了，有什么事就找我吧！當我回答后，他沒說什么就起身說等老板回來再說。

當時就覺的很蹊蹺，事后才知道是過來想找老板拿回扣。這對我來說簡直是無法接受的事，但老板還是給了，說現在生意難做，同行競爭厲害，不給木工點回扣，他就找理由說材料質量不行，不能用，故意跟你刁難，使交易不能達成。為了生意有時候也不得不犧牲點利潤，我想這就是社會黑暗的一面吧，然而我卻無可奈何。

第三周

總公司這周調來新的監(jiān)理了，我以為我的職責算是完了，沒想到他們要我把我自己的那個客戶跟進完，我想也好，就當是豐富設計的經驗吧。

我還是每天上午畫圖，整理資料，和回訪客戶，下午就到工地了解進展，拍照片。總監(jiān)和設計師們還說我工地上的事當成自己家的事了。我一直告訴自己做一件事就要把它做好，雖然我是學的雕塑，我也會把現在學的室內學好。不會不可拍，可怕的是我們不認真，不用心的學。我知道領導的眼睛是雪亮的。

作為一名監(jiān)理助理在施工現場的近十幾天的實習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關系到建筑裝飾企業(yè)團隊的施工質量、進度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。每一環(huán)節(jié)都是相輔相成，我不讓他們在我這一環(huán)節(jié)掉鏈子。雖然我是臨時的，這也是一個機會，我們就要有挑戰(zhàn)自己的勇氣，不斷的發(fā)覺自己的潛力。

這周設計師還要我?guī)退孅c量房的圖，我知道我在慢慢的沿著我想的方向在往前走。我知道他們給我圖畫是在可定我，有時他們都下班了，我還在趕圖，我知道我要趕在他們問我要圖之前畫好而不是他們找我要。我要有積極努力的心態(tài)。

第四周

對于實習，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難！

10號，經過了前幾天的調整，了解，我正式實習上班了，主要工作是負責接待顧客并向他們介紹各種品種質地的板材，進而完成木材銷售。來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但對于當地的方言還是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時一句話還的需要反復講幾遍才能把意思傳達到，想來就覺的很無奈，只能后悔當時沒把音發(fā)標準。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當的講，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發(fā)現由于性格內向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。

盡管這樣，但我并不氣餒，當有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習后，我就養(yǎng)成了一個習慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達成，都不能給人以缺乏禮數的感覺，只要是踏進店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經常有一些細節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心，更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人，不要給學校磨黑。

第五周

不覺中，來這里實習已十來天了，雖然時間已接近兩星期，但對一些木材的種類，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時需要何種木材品種較好較合算時，卻不能為其提供準確的信息。也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買。想來真不應該，我想這就是有沒經驗的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶爾有一些私人家買，但基本上數量不多，但對我來說，不管顧客來買多或少，我的服務態(tài)度是一樣的，不會因為買少而冷落或不接待，在這周里，我還偶爾接接電話，通過電話來銷售，由于之前的一些老顧客，和我們合作了很久，對我們的木材質量和價格也比較了解、放心，于是一般會通過電話來訂購，而我通過電話訂購，然后把相應的規(guī)格材料送去。這周主要工作還是和上周一樣，雖然鼓噪了點，但對我來說，通過面對不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛煉。

第六周

有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現實的社會現象，感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午，正當我坐著無聊的時候，一個中年男人走了進來，我看到了就很熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請座。本以為是來購買材料的，不想他問我老板在不？我說老板出去了，有什么事就找我吧！當我回答后，他沒說什么就起身說等老板回來再說。

當時就覺的很蹊蹺，事后才知道是過來想找老板拿回扣。這對我來說簡直是無法接受的事，但老板還是給了，說現在生意難做，同行競爭厲害，不給木工點回扣，他就找理由說材料質量不行，不能用，故意跟你刁難，使交易不能達成。為了生意有時候也不得不犧牲點利潤，我想這就是社會黑暗的一面吧，然而我卻無可奈何

第七周

要說在所做的工作中那種最累，我想這周所做的工作肯定是最累的，因為這周銷售額比較好點，本來可有可無的我突然間變的也忙起來，一些老主顧通過電話定購了材料，于是我不得不放著份內的事不做，做起了搬運工和送貨員。先和同事把客戶訂的各規(guī)格又笨重的木材裝上卡車，然后跟車把貨送到指定的工地上去，要是遇到全部訂規(guī)格材料還好，（因為規(guī)格材料只要數量x價格就可以了）結完帳就走，但大多客戶往往是要自然寬的木材，這就需要拿尺子把自然寬的木材寬度量出來，然后求出面積和體積，按要求的立方數量送過去。雖然這小學生都會，但由于木材數量多，需要一個個量過去，就顯的很煩瑣了。

更要命的是這樣要測量兩次，運出一次，送到工地還要再一次，因為工地的驗貨員也怕數量不足，所以只能陪他們再量一次，真是賺錢不容易。其實那些事本不適合我做的，但既然在同一團體里，當他們忙不過來時，我能幫忙的還是幫了。

第八周

我來公司實習。雖然對實習工作充滿期待，但從未參加工作的我十分擔心會影響別人的工作，給別人添麻煩。

剛到公司的時候，覺得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍，這是我第一次工作，工作氛圍很好，在這種環(huán)境下，我就開始了我的實習生活。 第一次走進公司，與經理進行簡單的面談后，并沒有給我留下太多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公司的狀況，包括規(guī)模，、部門、人員分工等。然后讓我做一個宣傳冊，正好測試下我的能力，當我做完后給經理看時，經理表示點頭滿意，又給我提出幾點建議，讓我倍受鼓舞，信心倍增不少。

第九周

因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多?？墒?，我一點也不害怕，因為我是抱著學習的態(tài)度來的，工作多一點沒關系，會很充實的，而且公司還讓一位師傅帶著我工作，他教會了我很多事情，工作中應該注意的事情，作為一名設計師應有的技能，還有軟件的操作，設計思維，等等。廣告就是產品，要把產品推銷出去，我開始對業(yè)務有了新的認識，隨著工作的深入，我基本能接觸到公司的每個部門的每個人，這其中從創(chuàng)意到推廣的環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進行著，就像人體的經脈一樣，雖盤根錯節(jié)，但個行其道，為大腦服務。

第十周

在實習中，我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上，如photoshop，3dmax，adobe系列軟件等的應用。因為在學校，老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下，學歷并不能作為評價一個人的唯一標準，而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以，我對Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個初探，給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運用，會是我將來工作的重心，能夠在實習中鍛煉自己這方面的技能，我覺得十分幸運。這段時間的經驗也會使我受益終生，這段時期彌足珍貴，我會好好珍惜的。

設計師周記【篇4】

UI設計師實習周記

第一周：

在我投身UI設計師實習的第一周，我感到非常興奮和充滿期待。作為一個新進入這個行業(yè)的實習生，我知道這將是一個充滿挑戰(zhàn)和學習機會的過程。我迫不及待地相信這個實習將是我個人職業(yè)發(fā)展的巨大助力。

在第一天，我受到了我的導師的熱情接待。他向我介紹了整個團隊的成員，包括其他UI設計師和開發(fā)人員。我的導師很友好地向我解釋了我們所開展的項目和任務，并指導我如何使用和熟練掌握我們的設計工具和軟件。

在第二天，我開始參與到一個新項目的進行中。這個項目是一個手機應用的UI設計。我非常興奮能夠為這個令人期待的產品做出貢獻。我被分配了一個小任務，就是為應用程序的圖標設計一系列概念草圖。我花了很多時間收集靈感和研究市場上最新的設計趨勢。接著，我開始用設計工具制作和展示我的設計方案。我很高興看到我的導師對我的設計給予了積極的反饋，并提供了有價值的建議來改善我的設計。

第二周：

進入第二周實習，我已經熟悉了團隊中的成員和他們的工作方式。這讓我更加自信和愿意提出自己的意見和想法。我參與了一個新的項目，是網站的UI設計。這個項目的規(guī)模很大，涵蓋了多個頁面和各種設備的適配。這對我來說是一個很好的挑戰(zhàn)，讓我練習和提高我的UI設計技能。

在這個項目中，我需要和開發(fā)人員、產品經理和客戶進行頻繁的溝通。我們討論了用戶體驗和界面設計的不同方面，并且在團隊會議上進行了設計草圖的評審。我真正感受到了一個UI設計師在項目中的重要性和影響力。我在團隊中的角色變得越來越明顯，我能夠為項目的決策和改進提供有價值的意見和建議。

第三周：

第三周實習過后，我對UI設計的流程和工作方法有了更深入的了解。我已經參與了多個項目，包括手機應用、網站和電子商務平臺的UI設計。我已經熟悉了各種設計工具和軟件，能夠更加高效和精確地完成我的設計任務。

在這周，我有機會與一位資深的UI設計師合作。他是一個在這個行業(yè)有多年經驗的專家，他分享了許多他的經驗和見解。從他那里，我學會了更多關于用戶界面設計的技巧和技術。他還幫助我更好地理解如何將用戶需求和設計原則轉化為令人滿意的設計方案。

總結：

通過這幾個星期的實習，我對UI設計的熱愛和熱情更加堅定。每天與團隊合作，解決設計問題，我感到自己不斷成長和進步。我相信，通過這個實習，我將能夠在這個行業(yè)中得到更多的機會和挑戰(zhàn)。我期待著未來的每一天，去探索和發(fā)掘UI設計帶來的無限可能性。這個實習是我職業(yè)生涯中的一個重要里程碑，我將持續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的UI設計師。

設計師周記【篇5】

第一周

在兩周的實習中我可以說不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實了專業(yè)知識，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時，也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合就是作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是環(huán)境藝術設計單一的專業(yè)內容。 如果不了解實現功能設計的基本需要和方法，那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿意，需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要，現代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀，個性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上，沒有工作和生活經驗，做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的，其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間生活。忙碌的實習生活，使我對設計這個行業(yè)更加有信心。

第二周

進入公司已經有兩個星期了，要成為未來一名有充足的專業(yè)設計知識、豐富的設計經驗的設計師。如何獲得充份的專業(yè)理念知識一方面來源于學習環(huán)境設計的課程，另一方面來源于工作中的積累；豐富的設計經驗包括了解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等，這些的獲取來源于兩個字：實踐。俗話說得好：實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法，沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機會，為我們進入社會，接觸工作做準備。進入公司后，有很多接觸實際工程的機會，通現場測量，觀察到施工過程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機會見習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個星期主要是忙于繪圖，使自己的圖紙更加工整細致。

第三周

實習已經過去四周的時間，跑工地的時間多了，繪圖的時間多了，方案的反復改動，設計師和業(yè)主的意見逐漸的磨合，工地也要跟進，有時候還要幫忙量房。事情比較多，最近忙的最多的是店面和專柜。大多以連鎖店為主，樂清，蒼南等地。工期較短，圖紙繪制時間較短，工程很趕，有時候一個店面的圖紙?zhí)子?，一晚上就得搞定，還需要設計師修改。慶幸的是，自學了用布局繪圖，使用起來，大家都輕松。在工作中，我抱著細心謹慎，謙虛的態(tài)度，與同事相處也十分友好，有什么問題大家也會樂意幫忙。圖紙的繪制中也沒有出過大問題。設計師人也很友善，愿意多給我講解設計或者設計以外的知識，受益良多。雖然我實習的是家裝裝飾公司，但學習家裝一點都不比工裝輕松。而更多的是細節(jié)上的，小至仿照書中專賣店領帶掛件，大至軟裝的配置等等。

第四周

轉眼間又過去了一個月，忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快，一個星期一眨眼就過去了！提早步入社會實習對我來說有兩個方面的想法，一方面，我希望更快的融入這個行業(yè)，真正接觸這個行業(yè)，另一方面，也能在技術上有所提高，學習到更多東西。實習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于：第一它給到我的壓力是比較小的；第二是實習它能給到我的東西是比較全面的，當然一切的可能前提是我必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習，天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅，能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。最近忙著完善施工方案中的細節(jié)，店面方案中的展示柜的設計，還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做，陪同設計師與客戶挑選材料，做些細小的事情，不過小事做多了，以后就會知道哪些小事更應該注意。

第五周

六周的時間過去了，每周的生活都在更新，每周都在面對不一樣的事物，大家的畢業(yè)設計業(yè)達到了一定階段，流年似水，光陰如梭，這周主要去觀察學習，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實踐是檢驗真理的標準，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的，在施工時采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意已經施工好的早期保護。通過這周的實習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和 實踐經驗不斷的運用到實際工作中去，為實現自我價值而努力。

第六周

接下來的時間要學習了怎么去與人溝通，在此期間也接觸到很多客戶及業(yè)務，在與客戶的交流中 也接觸到很多客戶及業(yè)務體會到這份工作的艱辛及收獲， 體會到這份工作的艱辛及收獲，學習到很多在院校的時候無 法學到的知識，也增加自己的見識及社交面，學到的知識，也增加自己的見識及社交面，這個過程中能否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié)， 否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié)，而這不我們推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié) 僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度，僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度，也意味著自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通，這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝與人溝通，這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通，通常都是無法主動接觸客人或者是在交流過程中往往沉不住氣，而學習就是要學會如何克服這些弱點。

第七周

在學校時，學到很多的知識常識，但真正面對客人時，在與客人接觸的過程中慢慢的學到的是每個人的生活習慣不一，僅符合自己的性格，要符合客人的習慣，又存在自己的設計，并且得到他們的認同，這個不是一天兩天就能學習好的。通過兩個月來月的學習，在語言溝通方面還是得到一定的提升的。當然，自己本身還存在很多缺點和不足：想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎和服從尊重；有時候言行舉止沒有注重約束自己；工作主動性發(fā)揮的不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠工作主動性發(fā)揮的不夠等等，這一些是我在工作中表現的明顯不足之處，但我會嚴格要求自己，力求改正這些缺點，在工作中做到。正是這些缺點讓我明白，工作經歷的積累不僅是技術的提高，還有人全方面的素質提高。這是我兩個月實習的體驗。

第八周

在公司已經兩個月了，這兩個月我不僅僅要忙公司的設計，繪制圖紙，跟蹤施工進度，還要上網幫忙找店面的道具和材料，還要跟學校的設計，忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快。一轉眼已經畢業(yè)答辯了，懷著忐忑的心情，上臺講解方案，緊張的說話都不清楚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把PPT講完?？赐晡业腜PT后，老師提問我設計風格的區(qū)別，幸好我提早對風格做了功課，所以回答的還是比較正確的，就是說話緊張了些，后來我才明白，口才真的很重要，面對那么多老師同學都能這樣，更何況是陌生的業(yè)主呢。

第九周

可以那么順利的度過畢業(yè)答辯，我非常感謝孔老師，三年下來，她是我們任課老師中上課最多的，對最后的畢業(yè)作品也是非常上心的，可能我提早出學校，不入社會，沒能配合好畢業(yè)設計，最后有點草率，讓她感到有點失望吧，人總是這樣子的吧，在人生的轉折中總要放棄點什么，但我還是想抓住我想抓住的，但我是不會放棄我心中的設計的，就算那只是一個小小的理想，不能成就大事業(yè)，也希望能闖出自己的一方天地吧。老師，您辛苦了！

第十周

這是實習的第三個月的開始，也是一個好的開始，出了學校，我更加用心的去學習設計，老大說過，為什么現實中很多人的設計不能更加個性化得體現出來，主要是人、事、物。第一是看人，什么樣的人需要什么樣的設計，這表現出的是人的性格和需求；第二看事，必然發(fā)生與可能發(fā)生的事會不會因為設計而改變，設計服務人，如果設計不符合人或事的必然要求，那何必去設計呢；第三是物，所謂的物就是你運用這種設計能達到什么樣的效果！你表現的比外行還要外行，那還找你們設計公司干嘛呢！所以想學好這三點也是很難的，一點一點進行著。

　第十一周

這個星期我很難過，龍港和義烏的設計圖紙出了些問題，同樣一個專賣品牌，龍港的是市區(qū)的街道店面，店面復量后修改圖紙不夠仔細，櫥窗位置的背景尺寸有一張圖紙未修改過來，導致施工師傅未按照正確的圖紙施工，反而使用了錯誤的尺寸。義烏的是商城專柜，他們的設計風格一樣，卻在尺寸上出了問題，同樣一套圖套用，專柜所有的高度要與商城其他專柜一致，包括櫥窗和中島，因為高度下降了，而我沒有把寬度的比例縮小化，導致成品有矮又扁，非常的難看；同一個品牌，兩家店的圖紙都出差了，真是粗心的，雖然大家都安慰我，出錯都是難免的，我還是難過的要死，連累施工師傅被罵。

第十二周

五一過后，大部分的事情都收拾的差不多了，該畫的圖都畫好了，該開業(yè)的也開業(yè)了，人也輕松下來了，這周來了一個客戶，需要我們設計一套香緹半島的躍層，談好價格后，約好隔天去量房。這個房子格局不是很好，房間很多但又很局限，層高倒是很高，上下加起來有七米多，四個人上下分開去量花了一個下午的時間，平面還花的歪歪扭扭的，標注也只有我看的懂，看來要好好的練習花框了。

第十三周

忙碌的日子總讓人很充實，這周香緹半島躍層的客戶來公司看方案，我們出了6.7個方案，最終組合成一個客戶最滿意的方案，我個人覺得這個方案近乎完美，已經是在戶型的基礎上做的最適當的調整。因為是做婚房，但最后客戶的父母還是決定要考慮先，這單子就那么不了了之了。這周還接了一個女裝店的單子，要在xx和xx開xx女裝，我們先后去了實地量房，客戶是相當熱情，去了他們的地盤，她們是非常熱情的招待，而且酒量非常好，應酬時難免的，看來交際能力的提高，首先要訓練自己擋酒的能力。

第十四周

這周主要是出設計圖，xx與xx的兩家店，就夠我們忙上一陣子了，繪圖時間有點趕，這兩家店的面積不一樣，又都不在溫州本地，先和客戶確定了平面就開始著手施工圖了，我們這組就四個人，大家分工合作，加班加點的趕圖紙，爭取一周只能把設計圖都繪制出來，再和業(yè)主討論。并且先確定杭州的施工圖紙，好先開始施工。杭州的施工人員都是從溫州派過去的，都有豐富的店面施工經驗，就算是在外地還是能很好掌控施工進度和施工工藝。

第十五周

這周確定了xx的施工圖紙，還接了南浦八區(qū)的一個餐廳的單子，起先，我們先去量店面，上下兩層，面積不大，100多平方，這是我第一次接觸實地的餐廳的單子，還是茶餐廳的單子，一點茶餐廳的概念都沒有，我開始和朋友去大唐或雍唐等港式茶餐廳吃飯，觀摩他們的設計，發(fā)現他們的色調都是偏濃重，到場都是透露這，60年代香港餐廳的裝飾風格，歷史味道比較濃重，但這些餐廳也都是占地面積比較大，怎么樣才能把一個小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢！但是再和業(yè)主接觸過后，*了我所有的構想，他們的要求就是簡單快捷，說白點就是俗氣中加點創(chuàng)意，主要希望我們能設計出空間利用率高，經濟，美觀，使用的空間，平面通過后，在立面的設計中就很簡單了，就是簡簡單單的快餐式的餐廳。

設計師周記【篇6】

設計師周記

星期一：

早上，我來到了辦公室，整理了一下我的工作臺，準備開始新的一周的設計工作。我打開電腦，翻閱了一下之前的設計文檔和參考資料，為接下來的任務做好了準備。

這周的任務是設計一個新的手機應用界面，這款應用需要提供用戶管理個人信息、瀏覽商品、下單購買及在線支付等功能。我開始先進行了一些市場調研，瀏覽了一些類似的手機應用，了解了目前用戶對于購物應用的需求和喜好。

接下來，我進行了一些初步的草圖設計。我用紙和鉛筆畫了幾個可能的界面結構，然后開始進行線框圖的設計。主要考慮了用戶流程和界面布局，每個界面的元素位置，以及不同頁面之間的點擊跳轉關系。

下午，我召集了團隊成員進行了一次會議。我們一起討論了之前的設計思路和草圖，每個人都提出了自己的建議和想法。通過大家的集思廣益，我對這個應用的設計方向有了更清晰的認識。我們決定在接下來的幾天內，每天都進行設計討論和修改，以確保最終的設計能夠滿足用戶的需求。

星期二：

今天，我著重進行了界面的配色和風格的設計。我利用了一些色彩搭配工具，選擇了一套適合購物應用的主題色，并確定了不同按鈕、圖標和文字的顏色。我還進行了一些對比度和亮度的調整，以確保用戶在使用這款應用時能夠清晰地看到界面上的信息。

接著，我進行了圖標的設計。我通過參考市場上流行的購物應用的圖標風格，并與項目團隊成員進行了交流，最終決定采用了一套簡潔而現代的圖標風格，以便用戶在第一眼就可以理解功能的用途。

下午，我和UI工程師一起進行了一些界面原型的制作。我們使用了一些專業(yè)的設計軟件，將之前的線框圖和草圖轉化為可以交互的原型。這樣，我們可以更直觀地感受到用戶在使用這款應用時的操作流程和交互方式，以便做出相應的改進。

星期三：

今天，我花了一些時間對之前的設計進行了修改和優(yōu)化。我對界面的布局做了一些微調，使得整體更加簡潔和易用。我考慮到用戶在使用手機屏幕上的操作體驗，盡量減少了跳轉和繁瑣的操作。

接著，我和前端開發(fā)人員一起討論了設計的可行性和技術實現方案。我們共同解決了一些設計上的難題，并留下了一些可以進一步優(yōu)化的問題。這樣，我們可以在后續(xù)的開發(fā)中更好地協(xié)作，提高工作效率。

下午，我又和團隊成員一起進行了一次細節(jié)審查。我們仔細檢查了每個界面的元素尺寸和間距是否一致、字體大小是否合適等。我們還進行了一些模擬用戶點擊操作的測試，確保用戶在使用這款應用時沒有任何困惑或障礙。

星期四：

今天，我進行了一些界面的美化工作。我調整了一些字體的樣式和大小，使得整個應用看起來更加和諧和統(tǒng)一。我還找了一些適合的配圖和背景圖，用于豐富界面的視覺效果。

接著，我和前端開發(fā)人員一起測試了應用界面在不同手機分辨率上的適配情況。我們確保在不同屏幕上，界面元素的布局和比例都能夠保持一致，避免用戶因為屏幕適配問題而產生使用上的困惑。

下午，我和團隊成員進行了最后的設計評審。我們對整個設計進行了全面的審查，并提出了一些細節(jié)的改進建議。雖然我們現在的設計已經基本完成，但我們始終相信優(yōu)化是一個不斷進行的過程，只有不斷完善和改進，才能讓我們的設計更加出色。

星期五：

今天，我和團隊成員一起為這款應用準備了一份設計說明文檔。我們將之前的設計草圖、線框圖、原型和最終的設計圖都整理了出來，詳細說明了每個界面的設計思路、功能和交互細節(jié)。這樣，我們可以將這份文檔交給開發(fā)人員，并保證他們能夠理解和正確實現我們的設計。

下午，我?guī)ьI團隊成員進行了一次設計回顧會議。我們評估了本周的設計工作，回顧了改進的方案和工作中出現的問題，總結了一些經驗教訓。我們還討論了下周的設計任務，并制定了新一周的工作計劃。

這周的設計工作非常充實和緊張，但也讓我充分感受到了設計的樂趣和挑戰(zhàn)。我很慶幸能夠和這么優(yōu)秀的團隊一起工作，他們的支持和幫助讓我在這個項目中有了很大的進步。我相信，在未來的工作中，我會更加努力地學習和成長，設計出更好的產品，滿足用戶的需求。

設計師周記【篇7】

第一周

學習藝術設計已經兩年了，對環(huán)境藝術設計的選擇也是當時自己的愛好。經過這幾年的學習專業(yè)知識，對環(huán)境藝術設計也有一些認識。為了鞏固自己所學習的專業(yè)知識，積累實踐經驗。在面臨畢業(yè)之際，我就選擇了一家裝飾公司進行實習。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習，生活，心理，身體，思想等等。檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。環(huán)境藝術設計這個行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動和體力運動都要經受的了考驗，雖然我知道會很辛苦，但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。在實習中我可以說不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實了專業(yè)知識，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時，也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。于此同時，我每周還有三天留在學校做畢業(yè)設計，忙碌的大學生已經接近尾聲，面對這樣的生活，期待的是未來更多的挑戰(zhàn)。

第二周

在兩周的實習中我可以說不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實了專業(yè)知識，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時，也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合就是作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是環(huán)境藝術設計單一的專業(yè)內容。如果不了解實現功能設計的基本需要和方法，那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿意，需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要，現代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀，個性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上，沒有工作和生活經驗，做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的，其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間生活。忙碌的實習生活，使我對設計這個行業(yè)更加有信心。

第三周

進入公司已經有兩個星期了，要成為未來一名有充足的專業(yè)設計知識、豐富的設計經驗的設計師。如何獲得充份的專業(yè)理念知識一方面來源于學習環(huán)境設計的課程，另一方面來源于工作中的積累；豐富的設計經驗包括了解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等，這些的獲取來源于兩個字：實踐。俗話說得好：實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法，沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機會，為我們進入社會，接觸工作做準備。進入公司后，有很多接觸實際工程的機會，通現場測量，觀察到施工過程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機會見習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個星期主要是忙于繪圖，使自己的圖紙更加工整細致。

第四周

實習已經過去四周的時間，跑工地的時間多了，繪圖的時間多了，方案的反復改動，設計師和業(yè)主的意見逐漸的磨合，工地也要跟進，有時候還要幫忙量房。事情比較多，最近忙的最多的是店面和專柜。大多以連鎖店為主，樂清，蒼南等地。工期較短，圖紙繪制時間較短，工程很趕，有時候一個店面的圖紙?zhí)子?，一晚上就得搞定，還需要設計師修改。慶幸的是，自學了用布局繪圖，使用起來，大家都輕松。在工作中，我抱著細心謹慎，謙虛的態(tài)度，與同事相處也十分友好，有什么問題大家也會樂意幫忙。圖紙的繪制中也沒有出過大問題。設計師人也很友善，愿意多給我講解設計或者設計以外的知識，受益良多。雖然我實習的是家裝裝飾公司，但學習家裝一點都不比工裝輕松。而更多的是細節(jié)上的，小至仿照書中專賣店領帶掛件，大至軟裝的配置等等。

第五周

轉眼間又過去了一個月，忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快，一個星期一眨眼就過去了！提早步入社會實習對我來說有兩個方面的想法，一方面，我希望更快的融入這個行業(yè)，真正接觸這個行業(yè)，另一方面，也能在技術上有所提高，學習到更多東西。實習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于：第一它給到我的壓力是比較小的；第二是實習它能給到我的東西是比較全面的，當然一切的可能前提是我必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習，天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅，能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。最近忙著完善施工方案中的細節(jié)，店面方案中的展示柜的設計，還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做，陪同設計師與客戶挑選材料，做些細小的事情，不過小事做多了，以后就會知道哪些小事更應該注意。

　第六周

六周的時間過去了，每周的生活都在更新，每周都在面對不一樣的事物，大家的畢業(yè)設計業(yè)達到了一定階段，流年似水，光陰如梭，這周主要去觀察學習，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實踐是檢驗真理的標準，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的，在施工時采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意已經施工好的早期保護。通過這周的實習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中去，為實現自我價值而努力。

第七周

接下來的時間要學習了怎么去與人溝通，在此期間也接觸到很多客戶及業(yè)務，在與客戶的交流中也接觸到很多客戶及業(yè)務體會到這份工作的艱辛及收獲，體會到這份工作的艱辛及收獲，學習到很多在院校的時候無法學到的知識，也增加自己的見識及社交面，學到的知識，也增加自己的見識及社交面，這個過程中能否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié)，否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié)，而這不我們推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié)僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度，僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度，也意味著自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通，這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝與人溝通，這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通，通常都是無法主動接觸客人或者是在交流過程中往往沉不住氣，而學習就是要學會如何克服這些弱點。

第八周

在學校時，學到很多的知識常識，但真正面對客人時，在與客人接觸的過程中慢慢的學到的是每個人的生活習慣不一，僅符合自己的性格，要符合客人的習慣，又存在自己的設計，并且得到他們的認同，這個不是一天兩天就能學習好的。通過兩個月來月的學習，在語言溝通方面還是得到一定的提升的。當然，自己本身還存在很多缺點和不足：想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎和服從尊重；有時候言行舉止沒有注重約束自己；工作主動性發(fā)揮的不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠工作主動性發(fā)揮的不夠等等，這一些是我在工作中表現的明顯不足之處，但我會嚴格要求自己，力求改正這些缺點，在工作中做到。正是這些缺點讓我明白，工作經歷的積累不僅是技術的提高，還有人全方面的素質提高。這是我兩個月實習的體驗。

第九周

在公司已經兩個月了，這兩個月我不僅僅要忙公司的設計，繪制圖紙，跟蹤施工進度，還要上網幫忙找店面的道具和材料，還要跟學校的設計，忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快。一轉眼已經畢業(yè)答辯了，懷著忐忑的心情，上臺講解方案，緊張的說話都不清楚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把PPT講完?？赐晡业腜PT后，老師提問我設計風格的區(qū)別，幸好我提早對風格做了功課，所以回答的還是比較正確的，就是說話緊張了些，后來我才明白，口才真的很重要，面對那么多老師同學都能這樣，更何況是陌生的業(yè)主呢。

第十周

可以那么順利的度過畢業(yè)答辯，我非常感謝x老師，三年下來，她是我們任課老師中上課最多的，對最后的畢業(yè)作品也是非常上心的，可能我提早出學校，不入社會，沒能配合好畢業(yè)設計，最后有點草率，讓她感到有點失望吧，人總是這樣子的吧，在人生的轉折中總要放棄點什么，但我還是想抓住我想抓住的，但我是不會放棄我心中的設計的，就算那只是一個小小的理想，不能成就大事業(yè)，也希望能闖出自己的一方天地吧。老師，您辛苦了！

第十一周

這是實習的第三個月的開始，也是一個好的開始，出了學校，我更加用心的去學習設計，老大說過，為什么現實中很多人的設計不能更加個性化得體現出來，主要是人、事、物。第一是看人，什么樣的人需要什么樣的設計，這表現出的是人的性格和需求；第二看事，必然發(fā)生與可能發(fā)生的事會不會因為設計而改變，設計服務人，如果設計不符合人或事的必然要求，那何必去設計呢；第三是物，所謂的物就是你運用這種設計能達到什么樣的效果！你表現的比外行還要外行，那還找你們設計公司干嘛呢！所以想學好這三點也是很難的，一點一點進行著。

　第十二周

這個星期我很難過，xx的設計圖紙出了些問題，同樣一個專賣品牌，xx的是市區(qū)的街道店面，店面復量后修改圖紙不夠仔細，櫥窗位置的背景尺寸有一張圖紙未修改過來，導致施工師傅未按照正確的圖紙施工，反而使用了錯誤的尺寸。義烏的是商城專柜，他們的設計風格一樣，卻在尺寸上出了問題，同樣一套圖套用，專柜所有的高度要與商城其他專柜一致，包括櫥窗和中島，因為高度下降了，而我沒有把寬度的比例縮小化，導致成品有矮又扁，非常的難看；同一個品牌，兩家店的圖紙都出差了，真是粗心的，雖然大家都安慰我，出錯都是難免的，我還是難過的要死，連累施工師傅被罵。

第十三周

五一過后，大部分的事情都收拾的差不多了，該畫的圖都畫好了，該開業(yè)的也開業(yè)了，人也輕松下來了，這周來了一個客戶，需要我們設計一套香緹半島的躍層，談好價格后，約好隔天去量房。這個房子格局不是很好，房間很多但又很局限，層高倒是很高，上下加起來有七米多，四個人上下分開去量花了一個下午的時間，平面還畫的歪歪扭扭的，標注也只有我看的懂，看來要好好的練習畫框了。

第十四周

忙碌的日子總讓人很充實，這周xx客戶來公司看方案，我們出了6、7個方案，最終組合成一個客戶最滿意的方案，我個人覺得這個方案近乎完美，已經是在戶型的基礎上做的最適當的調整。因為是做婚房，但最后客戶的父母還是決定要考慮先，這單子就那么不了了之了。這周還接了一個女裝店的單子，要在xx開xx女裝，我們先后去了實地量房，客戶是相當熱情，去了他們的地盤，她們是非常熱情的招待，而且酒量非常好，應酬時難免的，看來交際能力的提高，首先要訓練自己擋酒的能力。

第十五周

這周主要是出設計圖，xx的兩家店，就夠我們忙上一陣子了，繪圖時間有點趕，這兩家店的面積不一樣，又都不在xx本地，先和客戶確定了平面就開始著手施工圖了，我們這組就四個人，大家分工合作，加班加點的趕圖紙，爭取一周只能把設計圖都繪制出來，再和業(yè)主討論。并且先確定xx的施工圖紙，好先開始施工。xx的施工人員都是從xx派過去的，都有豐富的店面施工經驗，就算是在外地還是能很好掌控施工進度和施工工藝。

設計師周記【篇8】

作為一名服裝設計師，每周的工作都充滿了挑戰(zhàn)和靈感的涌現。以下是一篇服裝設計師的周記范文，希望能提供幫助。

周一：

周一是一周的開始，也是新的靈感和想法涌現的時候。今天我在公司的庫存室里瀏覽了一些衣服，看到了一些讓我很感興趣的款式和顏色。我決定將它們記錄下來，并在后續(xù)的設計中加以應用。

周二：

周二是我進行初步設計的日子。我研究了我喜歡的服裝風格，并在公司的電腦里保存了一些設計樣本。我試圖在樣本中找到一些創(chuàng)新的元素，并在后續(xù)的設計中加以應用。

周三：

周三是我進行詳細設計的日子。我仔細研究了我喜歡的服裝風格，并在公司的電腦里繪制了一些草圖和設計樣本。我試圖在設計中加入一些獨特的元素，并嘗試將其融入到現有的服裝風格中。

周四：

周四是我進行初步試衣的日子。我嘗試了一些不同的服裝款式，并評估它們的美感和可行性。我試圖在試衣過程中找到一些適合我的風格和身材的服裝款式。

周五：

周五是我進行最終試衣的日子。我再次嘗試了一些不同的服裝款式，并評估它們的美感和可行性。我試圖在試衣過程中找到一些最佳的服裝款式，并將其加入到我的設計中。

周六：

周六是我進行修改和改進的日子。我繼續(xù)研究我喜歡的服裝風格，并在公司的電腦里修改和改進我的設計樣本。我試圖在修改和改進的過程中找到一些新的元素和靈感，并將其加入到我的設計中。

周日：

周日是我休息的日子，也是我回顧一周的工作和思考下一步行動的日子。我試圖在周日的休息中尋找新的靈感和想法，并將它們融入到我的設計中。

設計師周記【篇9】

第一周

我來公司實習。雖然對實習工作充滿期待，但從未參加工作的我十分擔心會影響別人的工作，給別人添麻煩。剛到公司的時候，覺得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍，這是我第一次工作，工作氛圍很好，在這種環(huán)境下，我就開始了我的實習生活。 第一次走進公司，與經理進行簡單的面談后，并沒有給我留下太多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公司的狀況，包括規(guī)模，、部門、人員分工等。然后讓我做一個宣傳冊，正好測試下我的能力，當我做完后給經理看時，經理表示點頭滿意，又給我提出幾點建議，讓我倍受鼓舞，信心倍增不少。

第二周

因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多?？墒?，我一點也不害怕，因為我是抱著學習的態(tài)度來的，工作多一點沒關系，會很充實的，而且公司還讓一位師傅帶著我工作，他教會了我很多事情，工作中應該注意的事情，作為一名設計師應有的技能，還有軟件的操作，設計思維，等等。廣告就是產品，要把產品推銷出去，我開始對業(yè)務有了新的認識，隨著工作的深入，我基本能接觸到公司的每個部門的每個人，這其中從創(chuàng)意到推廣的環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進行著，就像人體的經脈一樣，雖盤根錯節(jié)，但個行其道，為大腦服務。

第三周

在實習中，我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上，如photoshop，3dmax，adobe系列軟件等的應用。因為在學校，老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下，學歷并不能作為評價一個人的標準，而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以，我對Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個初探，給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運用，會是我將來工作的重心，能夠在實習中鍛煉自己這方面的技能，我覺得十分幸運。這段時間的經驗也會使我受益終生，這段時期彌足珍貴，我會好好珍惜的。

第四周

今天很開心，應為經理夸我了，說我工作很認真，我非常的開心。原來認真做一件事并獲得別人的認同是一件這么高興的事情。通過幾天的相處我和同事還有經理都蠻熟的了，還會時不時開開玩笑，大家都很好相處的。工作中人際關系的處理意義本身就比工作更有意思，每天都能融洽的生活在這個集體里其實挺幸福的。我的經理很和藹，但工作時候很嚴肅，我怕自己做錯事會被罵。今天沒什么好說的了，好好努力，新的一天就要開始了。

第五周

我的工作不僅僅和本專業(yè)有關，還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他廣告設計大師的作品，學習他們的經驗，還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天，有位畢業(yè)生來這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀，那位同學流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應能力，著實是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會舞臺的那一刻，也會像他一樣，充滿自信的面對各種挑戰(zhàn)。在工作時，我可以學的不多，但是一定要精，雖然將來會做什么我不知道，但我還是要認真學習。認真是一種良好的學習習慣，我要認真的學習認真的生活，因為我不想以后后悔。

第六周

工作之余，實習生活更是豐富多彩，我過的十分的充實，比如和同事吃午飯，總是聊得很開心，他們也教會我很多的經驗，對于還是新手的我，他們的經驗對我十分的珍貴。他們在生活上也非常的照顧我?；蛘咴谙掳嗟穆飞下?，總是那么的愜意，當然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶，我學到了許多在課本上無法學習的知識，和人交流，了解別人的想法，在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道，做廣告也好，做其他工作也好，有一些東西是相通的，通過和師傅的交談，也使我不再盲目，冷靜地思考了自己的將來，明白了自己的道路，自己的追求。

第七周

獲得工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝領導、老師和公司為我提供這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習，而不是一份真正的工作。 通過這段時間的學習，我對未來的工作充滿了期待，原來工作也可以有這么多的樂趣，能收獲這么多的知識，而并不是為了工資而工作，而是為了鍛煉自己，為了讓自己的青春更有價值。

第八周

在這家公司上班有一段時間了，說實話，我感覺我變化挺大的，不管是穿著還是言談我都感覺我不再是以前的我了。也不知道我現在是否變得更加成熟了、、呵呵，我敢于堅持自己的意見，我學會了如何去和他人交流融洽的生活，我學會了如何在長輩的指導下增進自己的知識面，雖然比上學累，也不能像上學的時候那樣曠課了，上班讓我學到的東西太多了。我感謝這家公司的所有人，是他們幫我甩脫了學生位，讓我在體驗社會千姿百態(tài)生活的同時，不僅收獲了知識，還有友誼。 實習日記

第九周

工作十分順利地進行，我的實習也走進了尾聲。今天，主管并沒有教給我專業(yè)方面的技巧，

而是教會了我許多其他的做人道理，擁有本領，并不僅僅是走入社會的關鍵，還有許多需要領悟的東西，開始實踐，動手去做，遇到挫折，發(fā)現問題，解決困難，獲得成功，等等，這都是人生的路上所必須經歷的事情，經驗可以口傳心授，但是真正領悟經驗的卻只能通過實踐，實踐出真諦，才能獲得成功。

第十周

結束了實習生活，我的心中充滿了各種的滋味，對各位同事，對單位，對實習生活，對師傅，充滿了戀戀不舍，這次實習給了我太多的體會，感受，這段時光所收獲的，也會伴隨我未來的生活，我相信將來走上工作崗位的我，一定會充滿自信，活力，勇氣的邁向成功。最后，誠摯的衷心的感謝公司領導和同事對我無私的教導和幫助，是他們使我脫離了幼稚、浮躁和不切實際的心態(tài)，心智上更加成熟堅定。使我牢固的樹立了強烈的事業(yè)心，高度的責任感和團隊精神。

第十一周

在這里不關學習制作，我還承擔起了幫助公司交送作品的任務，不但學到了學校不能給予的知識，還增加了我的社會實踐經驗，這些都給了我很大的幫助。為我今后步入社會增加了許多經驗?？蛻舸蠖喽己軣崆?，可能看我比較年輕，又剛剛參加工作，不忍多加責備吧。我想，軟件的熟練程度是今后工作的重心吧，在各位同事的幫助下，我相信我會進展的很快的。找到一家好的工作單位不容易，我可得好好努力啊。預報說明天天氣很好，不錯，天氣好，心情也跟著好起來了。

第十二周

工作了這么些天和同事相處的都挺融洽的，公司的同事都認識了，和他們處的很開心。大家對我這個新來的都挺照顧的，在工作和日常生活中給了我很多的幫助，太感動了。工作之余，我過得十分充實，比如和同事一起聚餐，聊天什么的。他們也會給予我很多的經驗，對于還是新手的我，他們的經驗對我十分的珍貴。他們在生活上也十分照顧我，和他們在一起總是那么的愜意。在這段時間中，在和別人交流，了解別人的想法以及待人接物上都有很大的提高。讓我知道在工作中有些事情是想通的，通過大家之間的交流，使我不再盲目，冷靜的思考了自己的未來，明白了自己的道路，自己的追求。

第十三周

在工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝我能有這樣一個學習和交流的機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習，而不是一份真正的工作。在工作中不像學校有什么課間休息，忙到時候眼睛就要盯著電腦一動不動，手指還得不停的和鍵盤過不去，好辛苦。我充分發(fā)揮我們中華民族吃苦耐勞的精神，每天都以高昂的精神面貌奮戰(zhàn)在第一線。通過這段時間的學習，我對未來充滿期待。

　第十四周

今天，在工作中犯了十分嚴重的錯誤，制作的目標不符合要求，但由于我是新手，制作圖表難度還很大，花了一下午時間制作的東西，因為小小的錯誤而全需重做，讓我覺得十分的可惜，所以就把錯誤的圖表交了上去。在復查的時候，發(fā)現了我的錯誤，師傅把我狠狠批評了一頓，我覺得很憋屈，但還是認真吸取了教訓，在工作中，應該精益求精，一絲不茍。有絲毫的差錯都是不應該的，我也像師傅和領導做了深刻的檢討，回家之后，又重新做了幾遍。 在工作的構思與創(chuàng)意中，讓我覺得其樂無窮。

第十五周

和我一起的有幾個是和我一起新加入公司的。大家都是年輕人所以期間的氣氛不錯很活躍的。早上的時間老師在公司會議室給我們教學。教的是些公司的文化和發(fā)展，以及做為廣告設計的一員應該具備基本的情操和基本的素質，是比較學術的東西。感覺和我們在學校上課沒什么區(qū)別。就是用我們當地話經常用本地語言交流也很有趣。大家都很積極。習武實習老師帶我們詳細參觀了公司各部門并且對其進行演說。我們都有筆記，這些東西和地方我們以后都會很經常的使用到。

第十六周

今天被主管叫去和他進行面對面的交流。我擔心我的專業(yè)知識不過關?？粗经h(huán)境，讓我感受到了濃厚的文化氛圍和規(guī)范的操作流程，傳播領域先進的技術手段，企業(yè)周全的人本關懷。我與主管的問答，讓我感受到了自己所學知識的欠缺，知識面的狹窄，問答也讓我感受到了主管作為公司一個資深廣告人的人格魅力。我認為廣告并不是一個容易的行業(yè)，其實廣告是孤獨而被遺忘的。

第十七周

投入廣告，它所帶來的超乎你的想象。廣告并非獨立于創(chuàng)意邊緣，它是客戶重要的行銷伙伴，廣告在為一個目的工作，訊息要引人入勝，內容要可信。人是廣告最重要的因素，分析問題、原因，針對問題并且解決，要做一個廣告，廣告要說服誰，產品將給你什么好處，賦予風格，而做廣告，最難的便是賦予標記風格。在沒有涉足這個領域的時候，我只把廣告當做一個信息傳播媒介，從沒想過廣告還有那么多知識。今天整理的廣告知識讓我受益匪淺。

第十八周

今天看了一些關于為廣告注入感情的案例，我知道如何讓商品有感情的呈現是相當重要的，這來自于如何找到和消費者相關的地方。在KGI銀行的廣告中，我看到了不同以往的表現風貌。亞洲廣告就屬于新加坡及泰國潛力，天真、幽默而且毫無禁忌。相較之下大陸的廣告受到許多的限制，擔心顧忌太多，不該用現在的觀念去限制廣告未來的發(fā)展。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默，一個產品所帶來的廣告，絕對超乎你的想象。

第十九周

今天公司安排我去做市場調查。很早我就知道，市場調查是一個很苦很難的工作。同時，我也一直認為做市場調查最鍛煉一個人，是最能提高自己能力的工作。很激動，市場調查是我們認識實習的一部分。我們每三個人一組，每組負責一家商場。商場中的調查開始時比想象中的要難。但總體來說沒有想象中的那么難。調查過程中也遇到幾位不配合的顧客，我依然用微笑和再見答復他們。這次市場調查讓我學到很多。我體會到了每一行都是不容易的，不努力哪一行都做不好。

第二十周

今天認識一個新的同事，不是我們部門的，是保安部的，是個退伍軍人，比我大，是個很幽默的一個人。我是在一次送文件的時候遇到他向他問路認識的。軍人就是不一樣，身上總有種說不出的男子氣概，我很欣賞他。他來公司很久了，對公司大小事務都很了解，感覺對我?guī)椭艽螅覜]事就去請教。有時候工作也挺輕松的，總想去接觸更專業(yè)的事情。朋友對我說不要急，慢慢來。嗯，不管如何，做好每一天是最重要的。

設計師周記【篇10】

以下內容從原文隨機摘錄，并轉為純文本，不代表完整內容，僅供參考。

晚上，“冠軍聯(lián)盟”會在新余的北湖賓館搞個設計師論壇。到時候有著“香港設計師之父”之稱的高文安先生也會去演講。公司幫我們每人都買了一張門票。到時候大家一起去就是。還有就是上周讓你們布置的方案說讓你們自己來講解，由于上周我們3個實在是沒有時間。要不這樣，就今天晚上講吧。于是，我們就都在準備著今天晚上的方案講解。

等到晚上吃完飯回來，我們就把每個人做的戶型拿u盤拷到一臺筆記本里，然后接上投影儀的線。由蘭工在邊上聽。有什么不對的地方他會及時更正。首先講解的是杜珊他所不止的一個平面方案。他所布置的是一個3房2廳的戶型，當她講到將主臥的時候，她把衣柜就直接沿著墻就開始做的時候，蘭工就說你這衣柜要是平著這墻做的話，那你的門怎么裝?因為象在裝飾公司是不建議業(yè)主打門的。因為打門的話成本比較高，所以我們建議業(yè)主一般都是自己去外面買成品門。安裝成品門的話是在把衣柜打好之后才裝的。如果你衣柜平著墻做，那到時候門有個門套，那門套怎么裝?所以一般如果要平著墻做衣柜的話，一定要隔出個6公分的門套線的位置出來。而且象我們建議是在隔出來的這6公分之后再做一個8公分的石膏板墻，這樣就不會讓業(yè)主感覺到衣柜的硬邦邦的感覺，而且我們做這石膏板墻還能較好的保護衣柜的背板，使背板不容易由于熱脹冷縮而發(fā)生變形。最后蘭工就自己親手把杜珊的圖給改了過來。經過蘭工這么一講，使我們懂得了今天做衣柜平墻該怎么做，而不是簡簡單單的平墻的做法。

接下來就是由我來講我做的一個方案，因為我是一個剛從學校里出來的一個實習生。然而我選的則不是新隆世紀華城的戶型，而是翡翠城的一個3房2廳的一個戶型。于是接下來就是由我來講自己所布置的這個方案。因為是剛從學校里出來吧。有些東西則是不知道。但每個公司都有每個公司的想法，每個人也都有各自的想法吧。我所鉆的這個方案里廚房實在是有點小，但又不能去敲外面的墻，于是我就把廚房跟餐廳的墻給完全敲掉了，做了個開放式的廚房。這時，蘭工在邊上就說，做開放式廚房在新余這邊的話是做的比較少，但在廣州沿海等一些城市做的就比較多。而且做這種開放式廚房的話，你要根據具體情況來定。假如這業(yè)主是比較年輕的話，那你做開放式廚房可能沒什么問題，但如果是年紀比較大的話，那可能業(yè)主就不能接受了。

就這樣2個來小時的時間里，我們3個就輪流把自己所布置的方案給講完了。我們就期待著下周的“顛峰論壇”了。

設計師周記【篇11】

第一周

學習藝術設計已經兩年了，對環(huán)境藝術設計的選擇也是當時自己的愛好。經過這幾年的學習專業(yè)知識，對環(huán)境藝術設計也有一些認識。為了鞏固自己所學習的專業(yè)知識，積累實踐經驗。在面臨畢業(yè)之際，我就選擇了一家裝飾公司進行實習。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習，生活，心理，身體，思想等等.檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。環(huán)境藝術設計這個行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動和體力運動都要經受的了考驗，雖然我知道會很辛苦，但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。

在實習中我可以說不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實了專業(yè)知識，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時，也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。 于此同時，我每周還有三天留在學校做畢業(yè)設計，忙碌的大學生已經接近尾聲，面對這樣的生活，期待的是未來更多的挑戰(zhàn)。

第二周

學習藝術設計已經兩年了，對環(huán)境藝術設計的選擇也是當時自己的愛好。經過這幾年的學習專業(yè)知識，對環(huán)境藝術設計也有一些認識。為了鞏固自己所學習的專業(yè)知識，積累實踐經驗。在面臨畢業(yè)之際，我就選擇了一家裝飾公司進行實習。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習，生活，心理，身體，思想等等.檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。環(huán)境藝術設計這個行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動和體力運動都要經受的了考驗，雖然我知道會很辛苦，但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。在實習中我可以說不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實了專業(yè)知識，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時，也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。

于此同時，我每周還有三天留在學校做畢業(yè)設計，忙碌的大學生已經接近尾聲，面對這樣的生活，期待的是未來更多的挑戰(zhàn)。

第三周

進入公司已經有兩個星期了，要成為未來一名有充足的專業(yè)設計知識、豐富的設計經驗的設計師。如何獲得充份的專業(yè)理念知識一方面來源于學習環(huán)境設計的課程，另一方面來源于工作中的積累；豐富的設計經驗包括了解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等，這些的獲取來源于兩個字：實踐。

俗話說得好：實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法，沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機會，為我們進入社會，接觸工作做準備。進入公司后，有很多接觸實際工程的機會，通現場測量，觀察到施工過程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機會見習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個星期主要是忙于繪圖，使自己的圖紙更加工整細致。

第四周

實習已經過去四周的時間，跑工地的時間多了，繪圖的時間多了，方案的反復改動，設計師和業(yè)主的意見逐漸的磨合，工地也要跟進，有時候還要幫忙量房。事情比較多，最近忙的最多的是店面和專柜。大多以連鎖店為主，樂清，蒼南等地。

工期較短，圖紙繪制時間較短，工程很趕，有時候一個店面的圖紙?zhí)子?，一晚上就得搞定，還需要設計師修改。慶幸的是，自學了用布局繪圖，使用起來，大家都輕松。在工作中，我抱著細心謹慎，謙虛的態(tài)度，與同事相處也十分友好，有什么問題大家也會樂意幫忙。圖紙的繪制中也沒有出過大問題。設計師人也很友善，愿意多給我講解設計或者設計以外的知識，受益良多。

雖然我實習的是家裝裝飾公司，但學習家裝一點都不比工裝輕松。而更多的是細節(jié)上的，小至仿照書中專賣店領帶掛件，大至軟裝的配置等等。

第五周

轉眼間又過去了一個月，忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快，一個星期一眨眼就過去了！提早步入社會實習對我來說有兩個方面的想法，一方面，我希望更快的融入這個行業(yè)，真正接觸這個行業(yè)，另一方面，也能在技術上有所提高，學習到更多東西。

實習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于：第一它給到我的壓力是比較小的；第二是實習它能給到我的東西是比較全面的，當然一切的可能前提是我必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習，天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅，能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。最近忙著完善施工方案中的細節(jié)，店面方案中的展示柜的設計，還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做，陪同設計師與客戶挑選材料，做些細小的事情，不過小事做多了，以后就會知道哪些小事更應該注意。

第六周

六周的時間過去了，每周的生活都在更新，每周都在面對不一樣的事物，大家的畢業(yè)設計業(yè)達到了一定階段，流年似水，光陰如梭，這周主要去觀察學習，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的，在施工時采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意已經施工好的早期保護。通過這周的實習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和 實踐經驗不斷的運用到實際工作中去，為實現自我價值而努力。

第七周

接下來的時間要學習了怎么去與人溝通，在此期間也接觸到很多客戶及業(yè)務，在與客戶的交流中 也接觸到很多客戶及業(yè)務體會到這份工作的艱辛及收獲，體會到這份工作的艱辛及收獲，學習到很多在院校的時候無 法學到的知識，也增加自己的見識及社交面，學到的知識，也增加自己的見識及社交面，這個過程中能否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié)，否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié)，而這不我們推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié) 。

僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度，僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度，也意味著自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通，這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝與人溝通，這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通，通常都是無法主動接觸客人或者是在交流過程中往往沉不住氣，而學習就是要學會如何克服這些弱點。

第八周

在學校時，學到很多的知識常識，但真正面對客人時，在與客人接觸的過程中慢慢的學到的是每個人的生活習慣不一，僅符合自己的性格，要符合客人的習慣，又存在自己的設計，并且得到他們的認同，這個不是一天兩天就能學習好的。

通過兩個月來月的學習，在語言溝通方面還是得到一定的提升的。當然，自己本身還存在很多缺點和不足：想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎和服從尊重；有時候言行舉止沒有注重約束自己；工作主動性發(fā)揮的不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠工作主動性發(fā)揮的不夠等等，這一些是我在工作中表現的明顯不足之處，但我會嚴格要求自己，力求改正這些缺點，在工作中做到最好。正是這些缺點讓我明白，工作經歷的積累不僅是技術的提高，還有人全方面的素質提高。這是我兩個月實習的體驗。

第九周

在公司已經兩個月了，這兩個月我不僅僅要忙公司的設計，繪制圖紙，跟蹤施工進度，還要上網幫忙找店面的道具和材料，還要跟學校的設計，忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快。一轉眼已經畢業(yè)答辯了，懷著忐忑的心情，上臺講解方案，緊張的說話都不清楚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把PPT講完?？赐晡业腜PT后，老師提問我設計風格的區(qū)別，幸好我提早對風格做了功課，所以回答的還是比較正確的，就是說話緊張了些，后來我才明白，口才真的很重要，面對那么多老師同學都能這樣，更何況是陌生的業(yè)主呢。

第十周

這周確定了泰順的施工圖紙，還接了南浦八區(qū)的一個餐廳的單子，起先，我們先去量店面，上下兩層，面積不大，100多平方，這是我第一次接觸實地的餐廳的單子，還是茶餐廳的單子，一點茶餐廳的概念都沒有，我開始和朋友去大唐或雍唐等港式茶餐廳吃飯，觀摩他們的設計，發(fā)現他們的色調都是偏濃重，到場都是透露這，60年代香港餐廳的裝飾風格，歷史味道比較濃重，但這些餐廳也都是占地面積比較大，怎么樣才能把一個小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢！

但是再和業(yè)主接觸過后，推翻了我所有的構想，他們的要求就是簡單快捷，說白點就是俗氣中加點創(chuàng)意，主要希望我們能設計出空間利用率高，經濟，美觀，使用的空間，平面通過后，在立面的設計中就很簡單了，就是簡簡單單的快餐式的餐廳。

設計師周記【篇12】

又是新的一個星期開始了，在這幾天的施工圖的繪制中，我又詳細的了解了下暖通施工圖設計的深度要求，如在施工圖設計階段，采暖通風與空氣調節(jié)專業(yè)設計文件應包括圖紙目錄、設計與施工說明、設備表、設計圖紙、計算書。圖紙目錄應先列新繪圖紙，后列選用的標準圖或重復利用圖等。

這個星期班經理安排設計師帶我一起下工地去測量房間，回來做CAD施工圖以及做效果圖，首先去工地要懂得怎么樣去量房，量房要從什么位置開始量，要帶些什么樣的工具，要怎么開始量，設計師都一步步的教我怎么去做，聽他說了感覺量房真的好簡單的事情，最后設計師就叫我單獨去量一間房回去出CAD圖紙和效果圖，其實量房要注意的就是一些門窗、飄窗的幾個高度與寬度等、排水管的位置、還有梁高度、寬度，只要注意了量房就沒有什么問題了，回來我就開始做CAD施工圖了，在做施工圖還要注意設計說明應介紹設計概況和暖通空調室內外設計參數、熱源、冷源情況;熱媒、冷媒參數;采暖熱負荷、耗熱量指標及系統(tǒng)總阻力;空調冷熱負荷、冷熱量指標，系統(tǒng)形式和控制方法，必要時，需說明系統(tǒng)的使用操作要點，例如空調系統(tǒng)季節(jié)轉換，防排煙系統(tǒng)的風路轉換等。施工說明應說明設計中所要求使用的材料和附件;系統(tǒng)作壓力和試壓技術要求;施工安裝要求及施工注意事項。采暖系統(tǒng)還應說明散熱器型號。圖例一般使用通用圖例，并將圖例放置在設計說明頁或首頁中，也可單獨成圖。設備表施工圖階段，型號、規(guī)格欄應注明詳細的技術數據。當設計單位只設計部分工程內容，或由多家設計單位共同承擔設計任務時，應明確交待配合的設計分工范圍。

設計師周記【篇13】

第一周

雖說這是正式實習的第一周，但實際上從暑假一開始我就已和其他幾位同學一起來到這家裝飾公司實習，而不是選擇在家中虛度光陰，所以屈指算來這應該已經是第十周了。在這十周里，我學到了很多學校里、課本上、老師那都沒有的東西，雖然還是這不懂那不懂的，但我卻未曾感到厭煩疲倦，反而是興致濃厚。我想，這應該就是實踐與理論的區(qū)別吧！公司人事部在詢問過我本人的意見后將我安排在位于xxx城某高檔寫字樓的一個現場工地上，主要工作是圖紙深化。讓我跟著項目經理、施工員、資料員以及所有在場的工人師傅好好學習。

第二周

平常一有空閑時我都會看著現場的工人師傅們如何施工安裝，但還是有很多我看不明白的。吊頂便是其中之一。于是師傅跟我講解了有關吊頂的一些知識。它的制作工藝大致可以簡化為：彈線→安裝吊桿→安裝龍骨架→安裝面板。其中木龍骨要做防腐防火處理，以免留下隱患。說真的，以前也不知道吊頂是怎么做上去的，效果圖就是一個平平整整的四方體扣在屋頂上，卻不知道它的詳細施工方法。師傅說有不懂的不僅可以問他，還可以向現場的木工師傅們請教，雖說人家念的書少，但在施工現場他們可是我的老師！

第三周

本周主要做了董事長衛(wèi)生間的防水測試。在進行防水處理之前，一定先找平地面，如果地面不平或效果不好，可能造成因防水涂料薄厚不均而導致的開裂滲漏。地漏、墻角、管跟等接縫處要使用高彈性的柔性防水涂刷，因為衛(wèi)生間的墻與地面之間的接縫處會移位最容易滲水。墻面上要做大約300mm高的防水涂料，以防積水滲透墻面返潮，淋浴房內要將防水做到1800mm。防水是一項系統(tǒng)工程，每處產生的原因及處理方法不盡相同。材料是基礎，施工是關鍵，后續(xù)服務是保證。

第四周

本周單位領導和該項目設計師一同來到現場視察，對該項目的施工進度進行了了解并召開會議商討下一步工作的進度要求。經設計師現場勘查，原電梯廳頂面燈具布置不符合設計要求，且原頂面的平整度不高，嚴重影響裝修的整體效果，故我方從大局考慮，冒著大樓物業(yè)單位拉閘罰款的風險，將頂面進行拆除并重新裝修。

第五周

本周現場已不再是當初剛進場時全是水泥、涂料、木工板的樣子了，基層已經被飾面覆蓋。并隨著大量成品家具的進場，董事長室、總經理室、VIP接待室及會議培訓中心等幾個地方已經初見雛形了！高檔的辦公家具配合精致的裝飾設計，一個處處透露著高雅華貴的黃金期貨交易公司辦公場所在我們團隊的努力下即將完成。

第六周

本周我方項目部與甲方單位召開會議，針對一些細節(jié)部分需要整改的地方再作商討。例如核心筒部分貼膜瑕疵處理、副總室等房間內柜子增加掛衣桿、木飾面等地方修補等工作。有些地方后期成品保護沒做好，雖然不影響整體效果，但是稍微細心一點的人還是可以觀察出來，所以還是需要整改。關于董事長室、總經理室及文秘接待室內的羊毛地毯進行更換方案，雖然羊毛地毯起毛嚴重，但使用一段時間就不會再起毛了。但是由于甲方強烈要求更換，不顧人力、財力物力等的浪費，我方只好找來材料商連夜加班進行更換工作。

設計師周記【篇14】

上周，公司要我們3位設計師助理每人選一個新隆世紀華城的一個戶型圖來讓我們自己做。說做完之后讓我們自己把自己布置的方案給講解一下。方案我們是已經做完了，但由于他們3位設計師太忙，實在是沒有時間。因此，我們講解我們自己所布置的方案就留到了這周來講。

這周一開始，宴工就說：“下周3晚上，“冠軍聯(lián)盟”會在新余的北湖賓館搞個設計師論壇。到時候有著“香港設計師之父”之稱的高文安先生也會去演講。公司幫我們每人都買了一張門票。到時候大家一起去就是。還有就是上周讓你們布置的方案說讓你們自己來講解，由于上周我們3個實在是沒有時間。要不這樣，就今天晚上講吧。于是，我們就都在準備著今天晚上的方案講解。

等到晚上吃完飯回來，我們就把每個人做的戶型拿u盤拷到一臺筆記本里，然后接上投影儀的線。由蘭工在邊上聽。有什么不對的地方他會及時更正。首先講解的是杜珊他所不止的一個平面方案。他所布置的是一個3房2廳的戶型，當她講到將主臥的時候，她把衣柜就直接沿著墻就開始做的時候，蘭工就說你這衣柜要是平著這墻做的話，那你的門怎么裝？因為象在裝飾公司是不建議業(yè)主打門的。因為打門的話成本比較高，所以我們建議業(yè)主一般都是自己去外面買成品門。安裝成品門的話是在把衣柜打好之后才裝的。如果你衣柜平著墻做，那到時候門有個門套，那門套怎么裝？所以一般如果要平著墻做衣柜的話，一定要隔出個6公分的門套線的位置出來。而且象我們建議是在隔出來的這6公分之后再做一個8公分的石膏板墻，這樣就不會讓業(yè)主感覺到衣柜的硬邦邦的感覺，而且我們做這石膏板墻還能較好的保護衣柜的背板，使背板不容易由于熱脹冷縮而發(fā)生變形。最后蘭工就自己親手把杜珊的圖給改了過來。經過蘭工這么一講，使我們懂得了今天做衣柜平墻該怎么做，而不是簡簡單單的平墻的做法。

接下來就是由我來講我做的一個方案，因為我是一個剛從學校里出來的一個實習生。然而我選的則不是新隆世紀華城的戶型，而是翡翠城的一個3房2廳的一個戶型。于是接下來就是由我來講自己所布置的這個方案。因為是剛從學校里出來吧。有些東西則是不知道。但每個公司都有每個公司的想法，每個人也都有各自的想法吧。我所鉆的這個方案里廚房實在是有點小，但又不能去敲外面的墻，于是我就把廚房跟餐廳的墻給完全敲掉了，做了個開放式的廚房。這時，蘭工在邊上就說，做開放式廚房在新余這邊的話是做的比較少，但在廣州沿海等一些城市做的就比較多。而且做這種開放式廚房的話，你要根據具體情況來定。假如這業(yè)主是比較年輕的話，那你做開放式廚房可能沒什么問題，但如果是年紀比較大的話，那可能業(yè)主就不能接受了。

就這樣2個來小時的時間里，我們3個就輪流把自己所布置的方案給講完了。我們就期待著下周的“顛峰論壇”了。

設計師周記【篇15】

服裝設計師周記

星期一：設計創(chuàng)意

今天是新的一周開始，作為一名服裝設計師，我迫不及待地開始策劃新的設計創(chuàng)意。首先，我瀏覽了最新的時尚潮流資訊，尋找靈感。這次我想以大自然為主題，傳達出清新、自然的感覺。我開始畫草圖，嘗試將自然元素與時尚元素結合，形成獨特的設計構思。

星期二：材料采購

今天我決定去市場購買一些特殊材料，以增加我的設計的個性。我找到了一家專門銷售有機面料的供應商，并對他們的面料進行了仔細的挑選。我還購買了一些天然植物制作的飾品，這樣可以更好地體現出我的設計主題。

星期三：團隊討論

今天，我與我的團隊進行了一次討論會。我向他們展示了我的設計草圖，并闡述了我的設計理念。我們共同討論了可能的改進和優(yōu)化方案。大家紛紛提出了寶貴的意見和建議，這為我的設計提供了更多的靈感和思路。

星期四：設計制作

今天我開始制作樣品。我將大量的時間用于剪裁和縫紉面料，并親自添加了一些手工細節(jié)。我深深體會到，手工制作可以給設計增添更多的獨特性和精細度。我也為每一件設計加入了一些有機植物飾品，以使每件作品都與眾不同。

星期五：試穿與調整

今天我將我的設計樣品穿在模特身上進行試穿。通過觀察和模特的反饋，我可以更好地了解設計的效果和改進的空間。有時候，一些細微的改動或調整也能使整體效果更加完美。我與模特和團隊成員進行了深入的討論，并認真記錄了他們的意見和建議。

星期六：開放展覽

我收到了一封邀請函，邀請我參加一場時尚展覽。這是一個絕佳的機會，可以讓更多的人欣賞到我的設計作品。我迫不及待地把我的作品掛在展覽架上，并安排了一些模特在展覽現場進行展示。我被各界人士的贊賞和肯定所鼓舞，這進一步激發(fā)了我繼續(xù)創(chuàng)作的熱情。

星期日：總結與反思

這一周的工作結束了，我坐下來回顧了整個過程。我注意到在這個星期里，我經歷了許多起伏。有時候，我覺得策劃和設計的靈感充分涌現，有時候又面臨材料不足或設計迭代的挑戰(zhàn)。但通過與團隊合作和不斷努力，我成功地克服了這些困難。

回顧這一周的工作，我也意識到設計不僅僅是一個創(chuàng)造的過程，還是一個溝通的過程。設計不僅僅是為了自己，更是為了展現給他人欣賞和穿著。而我的目標就是通過我的設計，傳達出獨特的美感和時尚潮流，讓更多的人享受到時尚的魅力。

這一周的經歷讓我更加堅定了成為一名服裝設計師的決心。我將繼續(xù)努力，不斷學習和探索，為更多的人帶來美感和時尚。

2023愛心周記范例十五篇

如何使自己的周記在眾多人中脫穎而出呢？寫周記是一種創(chuàng)造性的腦力勞動過程，通過它我們可以傳遞知識信息，實現交流溝通。許多人在生活和學習中都有寫周記的習慣，它可以幫助我們更從容地面對生活中的壓力和挑戰(zhàn)。以下是幼兒教師教育網的編輯為您搜集的關于“愛心周記”的相關信息，供您參考。

愛心周記 篇1

張堯涵

“明月松間照，清泉石上流。”夜幕降臨，大地恢復了往常的寧靜，只有小溪還靜靜地流淌著。瞧！螢火蟲小姐姐又提著小燈籠出來散步了。她的燈籠好亮啊！只要是她走過的地方，都立刻變得明亮起來。

“螢火蟲小姐姐，你可以幫我找一下回家的路嗎？”一只迷路的小青蛙突然半路竄出來向她問道。

“當然沒問題了，你趕緊告訴我你的家在哪里，我馬上送你回去?！蔽灮鹣x耐心地對小青蛙說。

“我的家在一片碧綠的水塘，那里開滿了荷花，還有很多蜻蜓飛來飛去，熱鬧極了?！毙∏嗤苷f著滿臉的自豪。

“那我們就快去吧！天黑了，別讓媽媽等著急了?！闭f完螢火蟲提著小燈籠帶著小青蛙開啟了尋家之旅。

他們經過了田野，經過了小河，經過了即將成熟的莊稼……寧靜的夜晚伴著絲絲微風，散發(fā)著沁人心脾得清新。

有了螢火蟲小姐姐的小燈籠，他們一會就找到了小青蛙的家。小青蛙興高采烈地跳進了池塘，和蛙媽媽抱在了一起。蛙媽媽感激地對螢火蟲說：“好孩子，謝謝你，多虧了你的小燈籠才讓小青蛙找到了回家的路，你就是我們的光明女神！”

這真是一個有意義的夜晚??！

愛心周記 篇2

朱炎赫

夏天，草木茂盛，樹木蔥蘢，枝繁葉茂，給人們撐起一片濃濃的綠茵。小猴和小豬來到附近小河邊的大樹下，兩人一起玩跳繩。

光亮的小河水光瀲滟，汩汩流淌，像一條明亮的綢帶在田了野上蜿蜒著。作文小猴和小豬在這兒玩，又開心又涼快。

它們正玩的起勁的時候，好朋友小兔在河對岸過不來，急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉?！?/p>

小豬說：“咦！河上的獨木橋怎么不見了？一定是前天漲大水給沖走了，小猴，小兔不能過來和我們一起玩，怎么辦呢？”小猴眼珠骨碌碌一轉，說：“對了，早些天我爸蓋房子剩了根木板，我們用它來架一座橋吧?！?/p>

兩人跑到小猴家，一起扛來木板架在小河上，一座橋完成了！它們給橋起名叫“友誼橋”，小兔蹦蹦跳跳的過了河。

三個伙伴一起玩，清脆的笑聲在小河邊回蕩。

愛心周記 篇3

李翔

一輪明月掛在天空，笑盈盈的，繁星點點，眨巴著眼睛。小螢火蟲看著那輪明月自言自語地說“床前明月光，疑是地上霜?！?/p>

萬籟俱寂的夜晚，小螢火蟲提著小燈籠出去找自己的小伙伴了，一閃一閃的，像一顆遙遠的星星，又像墜落在草叢中的小精靈，忽隱忽現。飛著飛著，不知撞上了什么東西，小瑩火蟲驚慌失措，小男孩看著玻璃瓶里的小螢火蟲，興高采烈地說：“你就是赫赫有名的螢火蟲啊，今天我才識得你的廬山真面目，你閃閃發(fā)光的模樣還真是獨一無二?。∥姨矚g你了！你喜歡這里嗎？”小家伙真不畏懼，在玻璃瓶里跳著圓舞曲，一上一下，歡快輕盈。小螢火蟲說：＂我想投入大自然懷抱，我還要在黑暗中為需要的人照亮，指引方向，我不想待在這里！”小男孩兒慚愧地說＂對不起，我不該把你據為己有，我來當你的護花使者吧！”

月黑見漁燈，孤光一點螢！

數以萬計的小螢火蟲把這個黑暗的森林變成了童話中的魔法森林，透過漆黑的長夜，照著小男孩回家的路。

小男孩高興地說：＂謝謝你們這些長明燈，你們就是大自然里藏著的晶瑩的藍寶石，謝謝你們！”

愛心周記 篇4

彭顯然

一天傍晚，小老鼠杰克從睡夢中餓醒了。他摸摸干癟癟的肚子，心想：今晚去哪兒找吃的呢？絞盡腦汁想了一會兒，杰克決定今天冒冒險，去貓大哥家轉一轉。說干就干，一眨眼的功夫，杰克就溜進了小貓的家。

一進大肥貓家，杰克就直奔廚房，他翻箱倒柜，到處找吃的。于終，他在米桶里找到了食物。杰克不管三七二十一，張口就往嘴里塞。正當他吃得津津有味時，貓大哥回家了。小杰克頓時嚇出了一身冷汗，眼瞅著貓大哥就要進廚房了，小杰克卻無處藏身。就在貓大哥推開門的一瞬間，小老鼠抱著頭四處逃竄。說時遲，那時快，貓大哥趕緊追了上去。

大肥貓和小老鼠就這樣院子里你追我趕，累得小老鼠上氣不接下氣，看著墻上貓大哥高大威猛的影子，小老鼠嚇得差點尿褲子。他哆哆嗦嗦地說：“貓……貓大人，求您別……別抓我行嗎？”小老鼠穩(wěn)定了一下情緒，又說：“貓大人，我保證以后不偷米了。”大肥貓才不顧老鼠的乞求，只想把老鼠抓起來好好收拾一番。小老鼠看到貓大哥的氣勢，頓時露出了絕望的眼神。就在小老鼠準備放棄的時候，貓大哥已經把他堵在了鐵門邊。在這千鈞一發(fā)的危急時刻，小老鼠一鼓作氣從縫隙哆中沖了出去。大肥貓看到鐵門外的老鼠傻眼了，他在門縫里擠啊擠，無奈吃得太胖了，根本鉆不過去。只能眼睜睜看著小老鼠逃走。

看著被鐵門攔下的大肥貓，小老鼠頓時就得意洋洋起來。雖然有些后怕，好歹有驚無險，小杰克把肥貓嘲笑了一番，大搖大擺地回家去了。

愛心周記 篇5

陳秋羽

烈日當空的夏天，大汗淋漓的小兔子垂頭喪氣地走著?？匆娏苏谖孱伭幕▍仓恤骠骘w舞的蝴蝶，小蝴蝶對愛看書的小兔子說：“你為什么要戴眼鏡呀？”小兔子后悔莫及地說：“我不聽勸告，才造成了這個結果。我給你講一講，我的眼睛為什么模模糊糊看不清的?！?/p>

在炎陽似火的天氣下，我經常趴在桌子上看書，眼睛離書太近了。每次看累了，就躺在清涼的草地上接著看書，山羊爺爺汗流浹背走過來對我說：“小兔子不能躺著看書，這樣對眼睛不好?！蔽覜]有聽他的話，繼續(xù)躺著看書。躺著累了，我又坐在草地上，在火辣辣的太陽底下看書。小鹿姐姐也過來對我說：“在火辣辣的太陽下看書，太刺眼睛，時間長了會近視的”。我還是沒有聽取他們的意見。

慢慢的時間長了，我的眼睛看東西就有重影，模模糊糊地看不清了，所以就帶上眼鏡了。

小蝴蝶聽后說：“以后不要在火辣辣的太陽下躺著看書啦，要坐姿正確，書和眼睛保持一定的距離保護好眼睛！”

眼睛是我們心靈的窗口，我們一定要保護好眼睛呦！

愛心周記 篇6

愛幫助人的小昀昀看到一個腳受傷的小女孩，不小心把拐杖滑掉了，女孩無助的對身旁的人求助：請幫我拿一下我的拐杖好嗎？沒有它我就不能走路了。

小昀昀毫不猶豫的拿起了他的拐杖，交到她的手上，并溫柔的對她說：以后小心一點喔！

小女孩用感激的眼神看著小昀昀：謝謝你的幫助，雖然只是一個小小的幫助，卻帶給我很大的方便哦！

小昀昀輕松的說：助人為快樂之本，這沒什么呀！等你的腳傷好了，你也可以隨時幫助別人，我們把這份愛心傳遞下去好不好？

從那天起，這份關懷，便開始傳遞下去了，整個城市、整個國家，都充滿了愿意幫助他人的愛心。

小昀昀笑了，結果突然一陣煙霧，她變成了一個神仙，心滿意足的到另一個國家去，繼續(xù)幫助別人了。

愛心周記 篇7

甄芃堯

一天傍晚，小老鼠在外面玩耍，要回家。它回家時要穿過一個大門，當它正要進門的時候看見墻上有一個龐然大物的影子。它回頭一看，呀！是一只貓，小老鼠靈機一動說：“貓大哥你別吃我，我請你到我家做客，我家有你愛吃的魚?！必埾肓讼胝f：“好吧?！?/p>

小老鼠和貓回到了老鼠家，小老鼠說：“我先進屋跟媽媽說說你來我家做客?！闭f完就進家對媽媽說了回家的經過，媽媽同意了，然后它們請貓進來。貓媽媽熱情地招待了貓，請它吃了它愛吃的魚。貓吃完了說：“我要回家了。”說完告別了它們回家了。

貓回到家遇到主人，主人問貓：“你干什么去了？”貓回答道：“我去老鼠家作客了?！敝魅艘宦牥l(fā)怒了：“你這個笨貓，懶貓連老鼠都不會捉，還去它家做客，我還要你干什么呢？”說完就把貓趕了出去。

貓被主人趕出來了，它一個人孤伶伶地走在路上，不知道要去哪里。走著走著，它碰到了小老鼠。小老鼠說：“貓大哥，你怎么了，愁眉苦臉的，發(fā)生什么事了?！必埧匆娦±鲜笥质潜瘋质菄@氣地說：“就因為去你家做客，我被主人趕了出來，現在又沒地方去。我現在又累又餓，也不知道今后要怎么辦才好?！毙±鲜笳f：“貓大哥別難過了，你去我家住下吧?！?/p>

貓很感激鼠媽媽和小老鼠收留了它。從此，貓就在小老鼠家住下了，和小老鼠一起吃住玩耍，它們成為了一對好朋友。

愛心周記 篇8

媽媽的愛心煮出千變萬化的意大利面，貝殼、螺旋、水管狀、細長面條真是好Q彈！美味的食物開舞會，真正的好戲要上場。

西紅柿、羅勒、鮮奶油，香味撲鼻真好吃！廚師的巧手沒停過洋蔥、蘑菇、花椰菜通通都來參加，營養(yǎng)豐富好健康，叫我吃了笑哈哈！螃蟹、蝦子、大章魚，生猛海鮮活跳跳，噴出黑色墨汁叫我嚇一跳，大火快快炒，加點酒，熊熊大火往上竄燒炫目又閃耀，香味四溢好味道。哇！簡直是大師級的杰作！

饑腸轆轆的我，發(fā)出咕嚕！咕嚕！的警報聲，拿起閃亮的叉子，卷起滑溜的面條一口接一口，越吃越順口，令人贊不絕口！大海的滋味鮮又香，回味無窮忘不了！地道好吃的意大利面，不用出國，媽媽的愛心和巧手，一口又一口的美味在心中，吃得我齒頰留香心花怒放！

愛心周記 篇9

朱炎赫

夜空中，群星點點，像一個個調皮搗蛋的孩子眨著亮晶晶的眼睛。夜色多么美啊！

今天輪到螢火蟲小飛巡邏了，它提著自己明亮的小燈籠在夜空中自由自在地穿行。

忽然，它聽到一陣“嗚嗚嗚……”地哭聲，小飛急急忙忙飛過去一看，原來是一只小西瓜蟲在哭。

小飛走上前去，問道：“小西瓜蟲，你怎么了，為什么在哭??？”

小西瓜蟲看了小飛一眼，抽抽噎噎地說：“我到游樂園玩滾呀滾的游戲，玩的時間太長，天黑了，找不到家了?！?/p>

小飛說：“別怕別怕，我來幫忙，你看，我的小燈籠多亮，走，你跟在我后面，我送你吧?！?/p>

小西瓜蟲感激地說：“謝謝你，小飛。”

小飛提著它明亮的燈籠，把大地照得亮閃閃，金黃金黃的，小西瓜蟲跟在它的身后，倆人走啊走，走啊走，就走到了小西瓜蟲的家。

螢火蟲小飛幫助了別人，心里美滋滋地，它又提著自己的小燈籠在夜間巡邏去了！

愛心周記 篇10

郭芯言

一個美麗的夏夜，一輪明月懸掛在天空中，皎潔的月光灑向大地。深藍色的夜空中繁星閃爍，一顆顆鉆石般的星星就像一個個頑皮的孩子眨著閃閃發(fā)亮的眼睛，用好奇的目光注視著大地，一切都是那么美好。

螢火蟲亮亮像小仙女一樣提著小燈籠，眨著明亮的眼睛，跳著舞在空中自由自在地飛來飛去。

突然，一群群兄弟姐妹們急匆匆地從它身邊飛過，好像發(fā)生了什么事。螢火蟲亮亮趕緊拉住一只螢火蟲姐姐的手急切地問道：“姐姐，你們要到哪里去，發(fā)生了什么事？”螢火蟲姐姐焦急地說：“剛接到報警，螞蟻家正開生日晚會時突然停電了，洞里黑漆漆的，一片混亂，情況十分危急，我們要趕去解救大家?！?/p>

螢火蟲亮亮聽完后，連忙說：“等等我，我也去。”

螢火蟲亮亮加入了救援大隊，和兄弟姐妹們及時趕到照亮洞穴，它們齊心協(xié)力，順利救出了洞里的昆蟲們，避免了一場重大事故的發(fā)生。

愛心周記 篇11

郭玫君

春末夏初，漫山遍野開滿了五顏六色的鮮花，綠油油的草地上生活著各種各樣的昆蟲。一天，螞蟻公主邀請昆蟲們參加她的生日舞會。大家從四面八方紛紛趕來，讓靜謐的夜晚變得熱鬧非凡。

皎潔的月光照在洞穴的門口，大家陸陸續(xù)續(xù)的趕來，經過細長的走廊，來到富麗堂皇的宮殿。宮殿里燈火輝煌、寬敞明亮。舞臺布置的璀璨奪目、五彩繽紛。

這是一個狂歡之夜，大家歡聲笑語地互相問候。在指揮家蟑螂的指揮中音樂慢慢響起，蟈蟈拉著小提琴，紡織娘彈著古箏，甲殼蟲彈著鋼琴，鍬甲穿了一身黑亮的衣服優(yōu)雅的吹簫……等，現場頓時熱鬧起來。大家在悅耳動聽的音樂中愉快地跳起了舞蹈。螞蟻著絢麗多彩的長裙跳起了美輪美奐、莊重溫馨交誼舞，給人以心靈上的放松。一曲之后，灶馬跳起高雅美麗的芭蕾，他們舞姿優(yōu)美，大家看得意猶未盡。然后是螞蚱跳起了歡快的踢踏舞，跳躍、旋轉大家看的掌聲雷動贊嘆聲不絕于耳。晚會進行到一半，突然燈滅了，螢火蟲靈機一動，飛到舞臺中央，當起了探照燈。在螢火蟲的照射下，七星瓢蟲飛向空中，跳起了空中艷舞，舞蹈動作千變萬化，絢麗多姿。

接下來是蟋蟀登場，它唱起了悠揚美麗動聽的歌聲，現場一片酣歌妙舞。精彩紛呈的舞會在《今夜無眠》的大合唱聲中結束，大家依依不舍的告別。

這真是“洞外花草云一片，洞內歌舞琴簫傳。洞里洞外別樣天，大千世界很璀璨?！?/p>

愛心周記 篇12

杜思瀅

夏日的午后，烈日當空，酷熱難當。小白兔思思對媽媽說：“家里又悶又熱的，我去外面找小朋友玩?！薄昂冒?！小心點，注意安全。”媽媽叮囑著。

“一二三，跳呀！”小白兔順著聲音來到了河邊?！熬G樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。”小白兔看到小猴和小豬玩得十分開心，喊道：“能帶我一起玩嗎？”“好呀，正好我們缺個人呢。”小猴回答著。小白兔望著波光漣漣的河面愁眉苦臉地說：“河上沒有橋，我又不會游泳，該怎么過去呢？”小豬安慰道：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。我們一起想辦法。”小猴靈機一動，拉著小豬跑回家搬了一塊木板，它們兩齊心協(xié)力地把木板架在河面上。小白兔興高采烈地跑過小河，抱著小猴夸獎：“你們太棒了！河上有了這座小橋，大家就能來去自如了?！?/p>

小猴和小豬愉快地蕩著跳繩，小白兔就在中間跳呀跳呀，歡聲笑語傳出很遠很遠……

愛心周記 篇13

楊思琦

一天晚上，鼠媽媽對小老鼠說：“孩子，你長大了，從今天開始你要學著一個人出去找食物。記住看到貓一定要躲開，要保護好自己?！?/p>

小老鼠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的就出門了，它漫無目的在街上走來走去，當它走到一個高墻大院外，見里面燈火通明、歌聲四起，它就想里面一定有很多美食……當小老鼠還沉浸在幻想中時，一個大黑影正在向它慢慢靠近，突然小老鼠感覺眼前一黑，身體就被狠狠地按在了地上，大肥貓得意地說：“小老鼠，你就當我的夜宵吧。”說著，立刻就把小老鼠放在嘴邊，小老鼠急忙說：“貓大哥，這個院子里有很多好吃的，我可以給你帶出來一些?！贝蠓守堃宦牼图泵φf：“你要逃跑了，怎么辦？”小老鼠說：“這個院墻那么高，你都爬不進去，我們老鼠更爬不上去，只有大鐵門的縫隙我才能進出，你一直在大鐵門邊守著，只要我出來就可以抓住我，”大肥貓一想只要我不離開大門，它都跑不出來，等我吃到美食后再把小老鼠也吃掉。大肥貓就迫不及待得把老鼠從門縫里扔了進去，不一會小老鼠就消失在院子里了。

一天、兩天、小老鼠還不見出來，大肥貓餓得頭昏眼花也不舍得離開大門半步。三天過去了，小老鼠見大肥貓餓得一動不動地躺在大門口，這才拿著美食出來了，大肥貓只能眼睜睜地看著小老鼠從眼前大搖大擺的走了。

愛心周記 篇14

彭顯然

“仲夏苦夜短，開軒納微涼?！痹谝粋€月黑風高的夏夜，四周靜悄悄的。螢火蟲心煩氣躁，躺在床上翻來覆去地睡不著。他躡手躡腳地從門口溜了出去。

他提著燈籠，悠閑自在地在森林里漫游，心情頓時舒暢起來，嘴里不由自主地哼起了小曲。作文就在他得意忘形的時候，失足撞上了蜘蛛網。螢火蟲心里暗叫不好，臉上頓時黯然失色。他開始拼命地掙扎，可是網的粘性太大，他的掙扎不但無濟于事，反而驚醒了睡夢中的蜘蛛。

蜘蛛緩緩地向獵物爬過去，螢火蟲嚇得屁滾尿流，嘴里連連求饒：“蜘蛛大哥，你饒了我吧，晚上吃太撐會消化不良的！”蜘蛛看了看螢火蟲，說：“放了你，那我豈不是竹籃子打水——一場空！”

螢火蟲忙搖搖腦袋說：“不會的，不會的，只要你放了我，以后我就全聽你的吩咐，隨叫隨到，白天給你做家務，晚上給你照明，有我給你當助手，你會捕到更多的獵物的。”

蜘蛛深思熟慮以后，覺得這主意不錯，就同意了螢火蟲的建議，把他給釋放了。

愛心周記 篇15

張?zhí)扈?/p>

博比是一只勤奮好學的小白兔，尤其愛好讀書，常常廢寢忘食，可是他不注意用眼。

一個夏天的上午，烈日當空，酷熱難當，博比仍不忘讀書，他又舒舒服服地躺在柔軟的草地讀書，感覺很是愜意，正看得入迷，山羊爺爺出現在面前語重心長地說：“博比，這樣看書可不好，眼睛會近視的！”博比撇撇嘴，若無其事繼續(xù)看書，山羊爺爺搖搖頭走了。

博比心里想，山羊爺爺說得也對，于是就坐在太陽下面看書。這時小鹿姐姐蹦蹦跳跳地跑過來，尖聲叫道：“小兔弟弟，你怎能在太陽底下看書呢？會弄壞眼睛的……”博比皺皺眉，沒有理會她，小鹿姐姐也搖搖頭走了。

博比沒理會它們的勸告繼續(xù)這樣看書，沒過多久博比覺得眼睛很難受。博比檢查了眼睛，醫(yī)生說：“眼睛近視了，要配上眼鏡?！辈┍群蠡跇O了，以前怎么不聽山羊爺爺和小鹿姐姐的勸告呢？博比暗暗地想：我一定要保護好眼睛，改掉不良的讀書習慣！

體育實習周記(范例十五篇)

范文在培養(yǎng)學生批判性思維和創(chuàng)造力方面扮演著越來越重要的角色，?學習范文可以讓我們學到更多應用技巧，讓工作變得更加得心應手，合理的范文都有哪些要求呢？幼兒教師教育網為您準備了以下關于“體育實習周記”的范文，請相信這篇文章中提供了您所需的所有信息！

體育實習周記 篇1

本人是一名初三體育教育專業(yè)的學生，這周我們進行了為期一周的體育教師實習。在這段時間里，我真正地感受到了成為一名體育教師的責任和重要性。接下來，我將詳細敘述我這周的學習和體驗。

第一天，我來到了學校，在校門口見到了實習的班主任老師。老師非常友好地向我介紹了他的班級和學校的基本情況。而我也向老師提出了自己的想法和想要收獲的知識。接著，他帶我走進了教室，并為我介紹了班里每個學生的情況。雖然第一次面對這些陌生的學生，但是他們與我真誠的溝通和交流，很快就讓我感覺到這一周的實習將會是一個非常愉快而有成果的體驗。

第二天，我開始親自上課了。老師帶我一起去了場地，然后教給我們課程的內容以及如何執(zhí)教。當我站在講臺上時，感受到了二十幾個學生目光中的期待和信任，讓我產生了一股強烈的責任感。雖然剛開始講課和指導學生的時候我有些緊張，但是我還是盡可能去和學生拉近距離，讓他們明白通過飽含活力的體育課能夠帶給他們的不僅僅是運動技能的提升，更是精神和健康的撫慰。

第三天，我與老師一起觀察了學生運動的過程。我甚至開始懷疑自己認定的一些理論是否真的可靠。接著老師一步步的帶我分析，讓我對自己的觀察能力和嗅覺有了更深一層的體驗。在學生的體能考核方面，老師與我一起對各項數據進行分析，并設計了科學、合理的訓練方案和運動策略。看到自己的血汗之后，學生們的成績也得到了提升，這感覺真的讓我非常開心。

第四天，我們深入到每個課程的細節(jié)里去探索。從如何分解和教授一個技巧，到如何調整課程計劃來適應孩子們的能力，這些看似平常但又不得不認真對待的細節(jié)，都極大地影響著我們的教學效果。老師問我為什么要做某些事情，如果不能給出充分的理由，他就會窮追猛打直到我能夠說出一些有說服力的理論。

第五天和第六天不同于以往，我們去進行了學校和社區(qū)的實踐。通過與普通學生同場競技、設計和執(zhí)行社區(qū)小型運動會等，我們能夠體會到指導普通學生的快樂。我們在學校和社區(qū)展開了各種運動，并讓孩子們學習和互助，通過認認真真地幫助他們，讓我越來越發(fā)現教育所帶來的幸福感。

這次實習過程，我感受到了作為一名體育教師，不止是要傳授給學生‘如何運動’，還需要了解每個學生的個性特點，培養(yǎng)他們各自的優(yōu)點，并注重自己的語言和情感投入。當然，最重要的是充分認識到，通過活力四射的體育教育，學生們必定能夠擁有一個更加健康、積極向上的心態(tài)，這也是我在實習過程中最深刻的領悟之一。

體育實習周記 篇2

初三體育教師實習周記

第一周

這一周是我在學校進行體育教師實習的第一周。

在整個實習的過程中，我只有一個感覺——忙！忙得我一下子還有些不適應。

首先，我需要幫助體育老師準備每節(jié)課的教學材料和器械，這本身就需要花費一些功夫。而且每一次上完課之后，還要及時整理好教學器材，保證下一次的課堂教學中能夠順暢地進行。

其次，作為一名實習教師，我還需要協(xié)助老師檢查考勤和清點學生器材，以免損壞器材或者出現學生曠課之類的情況。

不過，雖然忙碌，但是每次當我看到學生們在課堂上認真聽講并積極參與到活動當中，我就感到非常有成就感。

總的來說，這一周對我來說是一個非常艱巨的挑戰(zhàn)。但是，我相信憑借自己的努力和老師們的指導，我一定能夠在這個領域里面取得更大的進步。

第二周

這一周我已經逐漸適應了體育教學的工作和節(jié)奏。我開始能夠更加主動地協(xié)助體育老師，為教學提供更多的幫助和支持。

比如說，在幫助老師布置比賽、策劃活動的時候，我逐漸養(yǎng)成了獨立思考和分析的能力，開始能夠自主規(guī)劃活動和制定教案。

此外，我還結合自己的實際情況思考如何將運動健身融入我的生活中，從而更好地促進自己的身體健康。

總的來說，這一周在有效地提升我的業(yè)務能力和自主思考能力的同時，也幫助我更好地發(fā)現了自己的不足和需要改進的地方。

第三周

這一周的實習生活中，我開始逐漸擔任起課堂上的授課角色，向老師學習怎樣用清晰而生動的語言，來向學生們傳授體育知識。我認為這是一種對自己講解技巧和表述能力的提升。

我也開始關注學生們自身的情況，了解每個孩子的身體素質從而有針對性地進行教學。每堂課結束，我會主動詢問學生們對本堂課程的觀點和反饋，了解教學效果并加以調整。

總的來說，這一周既鍛煉了我的教學能力，也從學生們的身上學到了充分的反饋，實習收獲豐富。

第四周

這一周的實習生活中，我在教學過程中有了更多的主觀能動性。我能主動地通過布置作業(yè)、定一些挑戰(zhàn)性的體育活動等方式，來增加學生們的學習興趣和參與度。

此外，我還逐漸學到了如何更好地處理課堂上學生的不同問題。不管是學習熱情不高、或者是學生之間發(fā)生了爭執(zhí)，我都能夠通過溝通和調節(jié)，使得課堂氛圍得以順暢地維持。

總的來說，這一周不僅讓我更加明確自己在實習中的定位，也讓我更加自信和自主地去解決實習工作中的各種問題。 我相信，這些實習經歷一定對我以后成為一位體育教師，有著非常重要的指導和啟示。

體育實習周記 篇3

本周是我的第一周體育教育實習生，我有幸被分配到了一所小學，開始我的教育之旅。在這一周里，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但也收獲了不少經驗和感悟。

作為一名體育教育實習生，我首先要考慮的是如何與學生相處。在我上課之前，我發(fā)現與學生建立良好的關系非常重要，這樣他們才能更積極地參與體育活動。因此，我在課前與學生交流，了解他們的興趣和需求，并注意他們的情緒和反應，以便及時作出調整。

在實踐中，我發(fā)現讓學生保持興趣和參與度是一個很大的挑戰(zhàn)。有些學生可能沒有興趣參加一些體育運動，我需要嘗試不同的方法激發(fā)他們的興趣，例如集體游戲和鼓勵他們與同學合作。同時，我還要關注每個學生的進度和難度，確保每個人都能夠獲得成功和滿足感。

值得一提的是，身體素質較差和身體障礙的學生需要特殊的教育。在我的班級里，我遇到了一名身體障礙學生，他的運動能力較差，但是他非?？释麉⒓芋w育運動。我花了很多時間和精力，為他量身定制了訓練計劃，并監(jiān)督他的進度。最后，他成功地完成了自己的目標，他的表現也得到了同學們的認可和贊揚，讓他感到非常自豪和滿足。

除了與學生互動外，還有一個關鍵要素就是團隊合作。在我的實習過程中，我與另一位實習生一起工作，我們互相支持和鼓勵，共同解決問題。我們一起計劃課程內容，討論課堂管理和安全問題，分享經驗和教訓。這樣的合作不僅加強了我們的專業(yè)技能，也增強了我們的自信和團隊合作能力。

總而言之，這一周的實習經歷讓我深刻地意識到教育需要認真和負責的態(tài)度，同時也需要教師的耐心和創(chuàng)造力。在未來的工作中，我需要不斷學習和提升自己，與學生和同事建立更加有效的溝通和合作關系。我相信這是一段寶貴的經驗，將給我今后的人生和事業(yè)帶來不同的成功和成就。

體育實習周記 篇4

作為一名體育教師，我有幸參加了今年國慶期間的實習活動。這是我人生中第一次參加這樣的實習，我對此充滿了期待和緊張。經過一周的實習，我收獲頗豐，下面我將詳細記錄下我這一周的經歷和收獲。

第一天：

我來到學校，見到了我的實習生活動員，第一眼看上去他們給我留下了深刻的印象。他們個子高大，身體素質很好，很明顯平時都進行了大量的體育鍛煉。我了解了他們的基本情況后，我和他們進行了一場熱身運動，這讓我們建立了一種積極的互動關系。在課程的后半部分，我向他們介紹了角度的概念以及如何利用角度優(yōu)化他們的投球技術。

第二天：

今天，我計劃讓實習生們參與體能訓練，了解自己身體的優(yōu)缺點，并找出自己需要進一步提高的方面。我們首先進行了簡單的跑步和伸展運動，接下來，我讓他們進行一些又快又激烈的活動，例如爬山、攀巖、跳躍和爬繩等。這些運動不僅讓學生們鍛煉身體，還能調節(jié)他們的情緒和性格。

第三天：

今天我切換了課程，我們學習了籃球比賽的基本規(guī)則，并重點講解了籃球的基本技巧。我讓學生們進行許多有關技巧的練習，例如運球、投籃和傳球。在最后，我讓學生們分別參加模擬的比賽，這讓他們在實踐中逐漸體會到籃球比賽的緊張和激情。

第四天：

今天我?guī)ьI實習生們進行了足球課程，我們首先了解了足球的基本規(guī)則，隨后我讓他們進行了許多熱身運動，例如跑步和伸展運動等。在訓練過程中，我讓他們逐漸提高禁區(qū)內戰(zhàn)術、傳球的速度和準確性，以及一些個人技巧，如盤帶和慣用腳的運用。

第五天：

今天，我們進行了站立射擊和空氣槍射擊等運動項目的體驗，讓實習生們感受了體育運動的廣泛性和多樣性。同時，這些活動也讓他們體驗到了較為細致的動作控制和集中注意力的感覺。

第六天：

今天，我們來到了游泳池，進行了游泳的訓練和體驗。對于那些不擅長游泳的同學，我一開始讓他們進行簡單的淺水練習，以便快速適應呼吸和游姿等基本技巧。在練習過程中，我重點講解了游泳的基本技巧和注意事項，以便大家學會正確而高效的游泳方式。

第七天：

最后一天了，今天我再次進行了復習和課程總結。我通過總結體會了這一周的收獲，同時也貼上了一張收藏有簽名和相片的合影。我最后鼓勵他們在體育教學的領域中進一步努力學習和深化自己的技能和知識。

總體而言，這一周的實習讓我收獲頗豐。我了解了許多關于體育運動和教學的新知識，也感受到了體育運動的廣泛性和多樣性。最重要的是，我得以與年輕有朝氣的學生一同感受到運動的快樂和意義。這個實習經歷必將不斷激勵著我，不斷向前邁進。

體育實習周記 篇5

過三周的體育教育實習工作，使我對小學體育教學有了一定的了解，對學生也有所了解，知道自己已有的知識是滿足不了學生的需求。學生喜歡新穎性，但不具備難度很高的體育課。

首先，我實習的是六年級，面對水平三的學生就自身而言，就需要有一點點的膽量，學生已經不是那么容易象哄低年級的學生一樣去哄他們了。他們有自己的思想，會對你上課的不好的地方或他們自認為不好的地方，就會反復的指責你。因此自己在上課前就要有一定的心理準備。再說，因為本來學生對實習老師就有一定的好奇心，所以上課的紀律就不是那么好管了，對待不遵守紀律的學生如果不用點小懲罰的話，是無法讓他們平息的。在上課的過程中就感覺自己的聲音還算洪亮，但是缺乏穿透力。

其次，在學生方面，學生的差異性在水平三的學生面前表現的非常的突出，身體素質差異非常的明顯。有時一種練習真的要分層教學，否則無法進行有利的教學。學生對太簡單或超出學生力所能及的練習，也會使他們反感，從而導致課堂氣氛冷淡。水平三學生已經不是那么好動了，尤其是女生，所以要上好一堂體育課就得抓住學生的心。

總的來說：實習還算圓滿的成功了，自我感覺是上課的應變能力和語言能力有所進步，但理論與實際的結合還不夠完善。

在實習這段時間里，我知道了“不簡單，要上好課很難”。

體育實習周記 篇6

這是我作為一名體育企業(yè)實習生的周記，記錄著我在這個職場中所經歷的點點滴滴。

第一周，我的工作主要是認識球隊，并幫助他們搬運器材。最開始的時候，由于我完全不了解這些器材的用途和存儲方式，所以我的整個團隊花了很長時間教我如何操作。每當我學會一種技能時，我就會充滿了自豪感，因為這意味著我在團隊中變得更加有價值。

第二周，我開始學習如何為體育團隊打造營銷計劃。我必須承認這不是我擅長的領域，但我仍然全身心地投入進去。我為球隊創(chuàng)建了一個社交媒體賬戶，并通過發(fā)布照片和視頻來展示球隊的實力和活動。通過分析社交媒體數據，我了解到我的工作有助于增加球隊的關注度，并為球隊帶來更多粉絲和商業(yè)機會。

第三周，我開始接觸贊助合同的談判和管理。這是一種完全不同的工作，需要我展示我的交流能力和洞察力。與贊助商的交流過程中，我必須了解他們的需求和期望，以確保贊助服務符合他們的要求。在管理方面，我必須保持與贊助商的關系良好，并確保我們方面對合同內容的履行。

雖然我的實習只有三周，但是我在這短暫的時間里學到了很多，并且真正了解了體育企業(yè)的運作方式。我發(fā)現，職場中的每一項工作都需要我全身心地投入進去，并通過創(chuàng)造性的思考來解決難題。對我而言，體育企業(yè)實習生的這個職位是一個絕佳的機會，讓我能夠在一個快節(jié)奏的環(huán)境中成長和獲得經驗。我相信我將會在這里度過很多難忘的日子，同時幫助球隊更好地發(fā)展。

體育實習周記 篇7

體育教育實習周記

我選擇了體育教育專業(yè)，因為我熱愛運動，熱愛體育。在大學當中，除了各種理論知識，我也需要通過實踐來提高授課和指導運動的能力。于是，這周我開始了我的體育教育實習。

第一天，我和我的實習導師一同來到了一所中學。學校有一個種類豐富的運動場館，包括各種類球場、體育館和游泳池等。我們先去了一節(jié)課，課程內容是籃球運球和投籃。剛開始的時候，班上的學生們還有些緊張，不太敢表現出來自己的能力，但是我和導師以及班主任都在旁邊鼓勵他們。慢慢地，學生們開始互相傳球、投籃、比拼速度等，整個課堂氣氛逐漸活躍起來。我和導師則在講解籃球基礎動作的過程中，重點強調了注意力的投注、發(fā)揮基本功的重要性，以及比賽中的默契與合作。

第二天的任務則是到學校的游泳館進行一節(jié)游泳課。在這個暖春時節(jié)，游泳池的水溫還算適宜。我們和學生們一同穿上泳衣，進行了游泳技巧的練習。由于學生年齡級別和運動水平不同，我需要逐一為每個人提供不同的指導和訓練。課堂上，我有時會跟在學生身后，及時糾正姿勢和呼吸方法。有的同學還需要我推一下他們在池子里學習翻滾技巧。雖然眉頭緊皺，但是我知道提高每個人的技巧和能力是我的責任。下了池子，我們還一起討論了如何在不同場合下行動，如何應對危險，以此來加強學生們的安全意識。

接下來的一天，我和我的實習導師帶著該中學的田徑隊來到附近的一片草坪上進行訓練。在晨跑之后，我們設定了幾項訓練內容。首先是田徑運動員必備的頸臂肌力的鍛煉，隨后是場地障礙的效果練習。這些訓練雖然細節(jié)繁雜，但是都得到了學生們的認真積極的參與。在這個過程中，我了解到了體育教育不僅僅是運動員向前走的方向，更是身后的機制和細節(jié)。

這一周，我的體育教育實習生涯結束了。在這個過程中，我得到了專業(yè)的指導，也鍛煉了自己的授課和訓練能力。通過實踐，我更真實地了解了教練員的基本素質和崗位職責，體味到教育工作者的辛勤和奉獻。我也更加清晰地理解，體育教育的意義在于培養(yǎng)學生正確鍛煉身體和賽場上的綜合能力，讓每一個學生都能健康地成長和開展運動健身。

體育實習周記 篇8

體育實習生周記

我是一名體育專業(yè)的大學生，這個學期，我有機會成為了某體育媒體公司的實習生。這是一個難得的機會，我很感激公司給了我這個機會，也很期待自己在這個實習生期間能夠有所收獲。

第一周，我來到公司報道，和我的導師進行了初次見面。我的導師叫馬老師，她是這個公司的知名體育評論員，曾經也是一位頂級運動員。馬老師對我很友好，告訴我公司的基本情況和我的工作職責。我了解到，我需要每天對相關體育賽事進行跟蹤和報道，分析比賽中的亮點和趨勢，準備出稿材料。這個工作讓我很興奮，因為我一直對體育新聞和報道非常感興趣，此次能夠親身參與其中，我感到非常幸運。

在導師的幫助和指導下，我開始熟悉團隊中的其他成員，開始接觸體育新聞的事實核查和自己的撰寫。第一篇稿件，我擬定了主題《NBA連勝迎來的挑戰(zhàn)》，分析目前聯(lián)盟領跑者的技戰(zhàn)術體系和球隊間的對比，論述他們面對的挑戰(zhàn)，以及解決方法。這篇報道我得到了很多人的認可，除了給主編提供了啟示，還讓我的導師馬老師很是欣賞，給了我一些針對個人提升的具體意見。

接下來的幾天，馬老師在講座中分享了自己的實戰(zhàn)經驗，也就是運動員轉型后的生涯坎坷。馬老師比我年長，但她的動力卻很強，每天都在跑步，健身，甚至她已然不是運動員了，但她依舊是一位行動派。聽老師講述她的經歷，我也深受鼓舞，馬上明白從運動員到評論員，是一條艱辛的路，需要勇氣、獻身和堅持不懈的努力。

回想起來，這一周有點忙碌，但更多的是充實。我認識了新的同事，了解了公司的新聞寫作流程，也擴展了對體育業(yè)的認知。這里還有很多值得我學習和掌握的知識，身為體育實習生，這是我該有的心態(tài)和行動姿態(tài)。

體育實習周記 篇9

體育企業(yè)實習生周記

第一周

作為一名大學體育專業(yè)的學生，我有幸獲得了一份在一家知名體育企業(yè)實習的機會。這對我來說是非常重要的，因為在學校里的理論知識和實際操作之間有著很大的差距。在這個周記中，我將詳細記錄下我在這家企業(yè)的實習經歷和感悟。

在第一周的實習中，我主要負責跟隨導師學習并參與到公司的日常運營中。首先，我分配到了市場部門，這個部門負責制定和執(zhí)行公司的市場推廣策略。我被指派參與一項新產品的市場調研工作。在這個過程中，我了解了調查問卷的設計和分析方法，并學到了如何運用多種調研手段收集準確的市場數據。

隨后，我被安排到銷售部門，這個部門是體育企業(yè)中非常重要的一個環(huán)節(jié)。我從導師那里學到了如何與客戶進行有效溝通，如何解決各種潛在問題，并學會了如何進行銷售談判。雖然自己的實際參與度不高，但這段時間的觀察和學習讓我對銷售這個環(huán)節(jié)有了更深入的了解。

此外，在第一周的實習中，我還有機會參與到了一次與供應商的會談。這是一次非常有意義的經歷，我親身體驗到了與企業(yè)外部合作伙伴打交道的過程。從這次會談中，我學到了如何在與供應商的合作中建立良好的合作關系，以及如何達成互惠互利的合作協(xié)議。

除了上述的部門參觀和學習，我還有機會參與了公司舉辦的一場體育賽事。我和其他實習生一起負責現場的組織和籌備工作。通過這次活動，我深刻體會到了體育賽事的運營流程和各個環(huán)節(jié)的重要性。我從中學會了如何高效地組織團隊，如何協(xié)調各個崗位的工作，以及如何應對突發(fā)情況。

總的來說，這一周的實習給了我非常寶貴的學習機會。通過親身參與和學習，我增加了對體育企業(yè)運營的理解，并且提高了自己的實踐操作能力。同時，通過和優(yōu)秀的導師和同事們的交流，我學到了很多關于職場溝通和合作的技巧，這對我的自我成長和將來的求職都有著重要的幫助。

第一周的實習經歷讓我更加堅定了未來從事體育行業(yè)的決心。我深深地感受到了體育企業(yè)的快節(jié)奏和多元化特點，也意識到了自己在這個行業(yè)中仍然有待提高的地方。我希望在接下來的實習中能夠更加深入地了解企業(yè)的各個部門，提高自己的專業(yè)知識和實際操作能力，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

這一周的體育企業(yè)實習生活讓我學到了很多，也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標和方向。我相信通過這次實習，我將能夠更好地為體育事業(yè)做出貢獻，為自己的夢想而努力奮斗。

體育實習周記 篇10

作為一名體育教育專業(yè)的大學生，我有幸獲得了一次實習機會，成為了一名體育教育實習生。在實習過程中，我感受到了很多，這里就分享一下我的實習心得。

第一周

實習的第一周，我主要負責了學校的田徑課程。作為一名學生，我曾經參加過田徑比賽，但作為一名教育工作者，我需要更深入的理解和掌握田徑課程的教學方法和技巧。在開課前，我看了大量的教材和資料，對田徑的相關知識進行了系統(tǒng)的研究和學習。在上課過程中，我充分發(fā)揮我所學的知識和技巧，結合教材進行授課。在教學過程中，我注意到學生的問題，及時進行糾正和幫助。通過這周的實習，我不斷提高自己的教學能力和技巧，增強了自己的自信心。

第二周

實習的第二周，我負責的是學校的足球課程。足球作為全球最具影響力的體育運動之一，越來越受到大眾的關注。在上足球課之前，我又進行了大量的研究和學習。我制定了完整的教學計劃，包括安排課程內容和教學方法。在上課過程中，我積極與學生進行互動，及時幫助他們糾正動作和技巧。在教學過程中，學生的積極性得到了提高，課堂氛圍也更加活躍。通過本次實習，我認識到，體育教師不僅要有深厚的教育素質和專業(yè)知識，還要有開放的心態(tài)和親近的態(tài)度。

第三周

實習的第三周，我負責的是學校的籃球課程?；@球是我比較感興趣的一項運動項目。在研究和準備課程時，我發(fā)現籃球課程不僅要注重技術動作的指導，還要注意學生身體素質的培養(yǎng)和身體機能的提高。在上課過程中，我首先講解基本的技術動作，并通過練習對學生進行糾錯。隨后，我組織學生進行了一些有氧運動和體能訓練。通過這些訓練，學生的身體素質得到了提高，籃球技術也更加嫻熟。我的教學方法也得到了學生的認可和稱贊。

第四周

實習的第四周，我負責的是學校的游泳課程。由于游泳課程的特殊性，我事先準備了多份教材和練習資料。在上課前，我利用一些小游戲和互動對學生進行熱身，然后安排了一些基礎技術動作的教學。在學生掌握了基本技術動作后，我加強了學生的技巧訓練和速度練習。在課程結束時，我進行了對學生的總結和點評，并鼓勵學生保持好習慣，堅持練習，提高自己的游泳技巧。這周的實習讓我更加深入地認識到，體育教育的重要性和必要性，同時也更加深刻地感受到體育教育工作者的責任和使命。

總結

四周的體育教育實習經歷，是我大學生活中難得的經歷。通過實踐和研究，我對體育教育的理論和實踐，認識的更加深入和具體。我理解到，作為一名體育教育從業(yè)者，要不斷更新自己的知識和技能，隨著時代的發(fā)展和社會的需求而不斷進步。同時，我也從實習中認識到，體育教育不僅是培養(yǎng)學生體育技能的重要途徑，更是培養(yǎng)學生健康身心的重要方式。在以后的工作和學習中，我將繼續(xù)努力，把握好自己的發(fā)展機會，不斷提高自己的教育能力和體育專業(yè)素養(yǎng)，為學生的健康和成長做出更多的貢獻。

體育實習周記 篇11

體育教學中，教師最能影響學生的是簡明扼要的講解，正確無誤的示范和行之有效的輔導，讓學生對此內容產生濃厚的興趣。在練習中學生，學生不敢做的動作，由教師示范，學生不會做的動作，教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄，良好的專業(yè)素質去影響引導學生熱愛體育運動。

例如我在跨越式跳高教學時這樣安排的，第一個練習，用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號，在跨越式跳高練習前熱身活動中，我用激勵口號鼓勵學生，我自信，我成功、我參與、我自豪、我勇敢，練習跨越式跳高我能行!然后要求學生自主練習跨越式跳高過竿動作，幾次后通過體會去考慮。a如何才能保證練習時的安全?b練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是：對于安全，大部分學生回答是按跨越式跳高動作要領去做;對于鍛煉的好處有的學生回答可以鍛煉下肢的力量，有的學生說可以鍛煉自己的膽量，有的學生回答好玩，有的學生回答可以鍛煉自己的身體，學生回答幾乎包含了練習的意義。教師及時加以指導，經常練習可以使人下肢更有力，關節(jié)更靈活，可以使人勇敢，但練習時注意安全，注意自我保護。

第二個練習，我設計幾組不同高度的跳高架，讓學生自己選擇高度練習，并提出問題：當別人跳不過去時你該怎么辦?多數學生回答我們要幫助他，教師馬上提出保護與幫助的方法，練習中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習，我總是用鼓勵性的語言對學生進行鼓勵和指導，尤其是對學習上有困然的學生，幾次練習后學生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

體育實習周記 篇12

教師的言行直接影響和感染著學生。作為教師必須加強自身修養(yǎng)，提高自身素質具備一種奮發(fā)向上，積極進取的敬業(yè)精神，教師良好的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上教師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內涵，是學生在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己，從而得到全面教育。

我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的：上課之前我知道這個班學生特喜歡比賽，我借此給學生門提了個問題：“同學們，你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們去參加比賽吧，為了班級能在比賽中獲得好成績，從現在開始起我們大家就要認真學習技術動作，把握好機會，勝利是屬于你們的，我相信你們有信心奪取最后得勝利，對不對?這時我出示了今天這一節(jié)課的教學內容，我按照設計好的教學方法，逐步引導，讓學生在”樂“中練，在練習”樂“,課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學質量。順利完成教學任務，效果很好。鼓勵學生，使體育教學生動有趣。一位學生說：”老師，象這樣的體育課我們可喜歡了。

親情周記(范本10篇)

俗話說，不打無準備之仗。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料一般指可供參考作為根據的材料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？經過搜索整理，小編為你呈現“親情周記(范本10篇)”，請繼續(xù)閱讀本文相關內容！

親情周記【篇1】

親情是世上最溫暖的字眼，在十幾年的成長中，我感悟到親情的含義，明確我心中的親情。

我心中的親情應是“無所顧忌”，記得一次老媽不慎被車門碰到，磕到頭部，消息傳到家中，一片寂靜，晴空霹靂已不足以形容，大家全部沖了出去，舅舅帶著180斤的體重跑到現場抱起160斤的老媽上了車，飛般到了醫(yī)院，而醫(yī)生卻悠哉悠哉，舅舅面紅耳赤，氣喘吁吁一把抓住醫(yī)生“治不了就怎樣也不會放過你！”此時，沒有理性，由于親情，沒有顧及，由于親情，而舅舅倒在了醫(yī)院床上是沒有自己，由于親情，親情的力量是無窮的。

我心中的親情應該是“有裂有合”。家家有本難念的經，親人之間也難免爭吵，有一次外公，外婆打得互不理睬，我們卻不能插嘴，到了晚上，吃飯時，兩互不說話，然而在盤子中的菜只有一點時，卻又相互相讓，親情本應無價，無論再大不合，由于親情的無價，親情的可貴能沖淡一切，親情的可貴足以抵消一切的糾爭，代替一切。

我心中的親情是團圓，一個大家庭怎能分開，每當過年，外面下著鵝毛大雪，冷風呼呼地吹，樹枝突兀地立在寒風中，我們一家人聚在一起，形成愛的暖流，抵御著寒風，怎會再冷？親情不應如此團圓嗎？正因團圓，親情才會日益增進??！親情的團圓是最溫暖的。

我心中的親情是最偉大的力量，是最珍貴的寶藏更是最溫暖的火爐，親情在我心中是無法替代的，又是能替代一切的，親情已占據我的心，我心中的親情是如此。

親情周記【篇2】

從書架上拿一本書時，《心愿本》映入我的眼簾，這個好久沒見面的老朋友，我不由自主地把它拿了出來。打開第一頁：

寶貝：

今天是你人生一個新的起點，戴上紅領巾，你就是一個光榮的少先隊員了，媽媽向你祝賀。

媽媽送你個本子，我給它起名叫《心愿本》。我希望能在這個本子上留下你成長的足跡，你可以記開心的話，高興的事，希望更多的記下你想對媽媽說的話和想法。媽媽很愿意和你一起說一起想。讓它成為我和你的秘密甜心吧。

讀著這段話，思緒把我?guī)Щ亓巳ツ?月24日，那天天氣晴好，一年級的學生要舉行入隊儀式，好多家長都給孩子買了禮物祝賀，有買文具盒的，有買玩具的，還有買新衣服的。我送什么呢，想著平時我和女兒之間的書信來往，其實也就是只言片語。我用那么大一個信封存著，生怕弄丟一頁，如果我倆把信都寫在同一個本子上，這樣我和女兒的交流就能很好的保存下來，日后還會成為我們倆的精神財富。所以這個心愿本就誕生了。

翻開第二頁：

3月26日晴心情好

親情周記【篇3】

親情的溫暖

親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。

夜幕降臨，在家的不遠方，可以朦朦朧朧看見有個小女孩兒的身影，時而在這兒，時而在那兒，忙東忙西；一會兒干干這兒，一會兒干干那兒，不辭辛勞。而近處一看，那個小女孩兒，就是-----我。

很多人，會產質疑，為什么我要幫助父母干活呢？是這樣的：

每天，看到父母那疲憊的身影，忙東忙西，我的心中油然而生出一種想法：難道，我不能做我力所能及的事情嗎？我不可以幫父母做些事嗎……然而，這一系列的問題的答案只有一個答案，那就是：我能。

現在，我已經放假了，可以輕輕松松的；而父母呢？卻還要上班，忙忙碌碌的。所以，在寫作業(yè)之余，我會幫父母干一些家務活，干著干著，我便想起了我的童年：

小時侯，一生病，父母就忙個不停。有一次，我發(fā)高燒，父母不顧三七二十一的，就背著我去醫(yī)院。路上的風好大，吹的我瑟瑟發(fā)抖，母親似乎感覺到了，便二話沒說，把自己的衣服裹在我的身上……到了第二天的早晨，我的病好了，卻看見父母那對眼上，布滿了血絲，從父母的眼神中，我看出來了，他們一夜沒合眼！

親情，是那樣可貴！她是人類的無價之寶！她是人們終生的伴侶，是人類最大的財富！

親情周記【篇4】

校門口的身影,親情作文,周記400字

人，一生下就要經歷一個個挫折，但也會受到一份份關心和一陣陣溫暖。在我來到這個美好的世界時，家人就給了我不計其數的關愛。但在這些關愛中，最讓我感動、最讓我煽然淚下的，就是校門口的身影。

五年級時，我參加了校田徑隊、籃球隊，那都是很累的運動，每天都要訓練到六點才能回家。一天的課已經夠我受了，還要再訓練一個半小時，我的身體幾乎要散架了，再走路回家真是累趴下了。一天，回到家里，把書包往邊上一扔，啪地一下躺在床上直喊：累啊累。媽媽聽到我的報怨便提議：要不我早點下班來接你。我一聽到這個連忙點頭。就這樣，媽媽每天都來接我，時間長了，我已經把這看成是一件平常事了。在一次訓練結束時，一位隊友說：小維維，你媽媽每天都來接你，真幸福啊。聽到這句話，我頓時感到，媽媽每天要匆匆忙忙地趕到學校來是一件多么辛苦的事啊，還要持之以恒，幾個月都這樣堅持下來，多么不容易啊。

有一天，天氣很冷，我在訓練時，轉頭看了看校門外，發(fā)現媽媽已經在等我了。她看到我的目光停留在她那，對我笑了笑，那笑容是多么的慈祥，我心想，媽媽的笑容后面是每天的辛苦，我卻看不到，但我能感覺得到。

回到家，從媽媽身上看不出一點點疲憊的樣子媽媽還是一如既往的照顧我，天天接送我，有時還要在車上等很長時間。對于我來說，呆呆的等一分鐘，已經很長了，憑空想像一下，30分鐘有多么漫長。

每一天，我都能看見校門口的人影，每次看到這人影，我心中的一絲絲情意慢慢被勾起。

親情周記【篇5】

周五在課外班上，老師讓我們在練習紙上寫出這個世界上你最愛的五個人，我毫不猶豫地寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。之后，老師讓我們從這五個人中劃去一個人，我隨手把爺爺劃了，但我現在想想，以前我要買什么爺爺都會賣給我，所以，我感到意思莫名的難過，但這是游戲，誰叫老師讓我們劃呢？

“同學們，你們再從剩下的4個人中劃去一個人！”老師不緊不慢地說。這是我更加為難，我咬著筆蓋思索了許久，然后將奶奶花掉了，雖然奶奶有些嘮叨，但這嘮叨聲中充滿了關心、關懷，但因為太久沒見面了，這是我更加的傷心了。

接下來，我們又要從3個人中再劃掉1個，面對艱難的抉擇，同學們有的淚流滿面，有些已泣不成聲，令人窒息的氣息彌漫在教室上空，我把哥哥花去了，雖然哥哥經常陪我玩，對我很好，但因為現在他已經上高中了，沒時間玩了，所以，這讓我的淚珠在眼睛里打轉了。

最后，老師讓我們把剩下的2個人都劃掉，我緩緩地移動筆尖，任它像一把小刀一樣割舍我的心。

這時候的我泣不成聲，“同學們，這只是一個游戲?！崩蠋熎届o地說，這讓我懂得了，有的事物，失去了，就再也會不來了，所以，我們要珍惜身邊的一切，珍惜自己愛的人。

親情周記【篇6】

親情是無處不在的，是每個人出生后都會有的，但感悟親情也是人生中的一門必修課。有人認為有了事業(yè)就會幸福；有人認為有了金錢就會幸福；有人認為一生默默無聞，平凡就是幸福。不，這只是心靈上的一種安慰，而只有你懂得親情，感恩那些給予你親情的人，你才會幸福，這才是內心里真正的快樂。

其中一篇《母愛如心鎖》讓我難以忘記。故事是說：有一對母子住在鄉(xiāng)下一間小屋里，母親每晚都要把門鎖三遍，怕遭竊。但兒子討厭這種生活，于是便在深夜離開了母親。但他卻陷入了無法自拔的泥沼中，此時才明白了自己的過錯。十年后他回到家，母親卻沒有鎖門。她說，這十年來她怕兒子回來時進不來，于是十年如一日，母親一直沒有鎖門，等待著兒子的回來。

孝是對于親人的感情體現，使我們每個人的責任，也是我們每個人應盡的義務。孝不是表面上的，而是心底里對父母的愛，在他們需要你的時候在他們身旁，在他們不愉快時去安慰他們。當父母體會到了你們的孝，當你會理解父母時，你就已經學會去感悟親情，就會真正的幸福了。

親情周記【篇7】

世界上最偉大的愛就是母愛。

當我大聲啼哭，宣告自己到來時，老媽痛苦不堪地完成了一番艱辛而偉大的事業(yè)——生命的延續(xù)。

面對我的到來，雖然有充足的準備，但年輕的老媽還是手忙腳亂?？蘖?，是要吃奶了？還是該換尿布了？是該睡覺了，可還在一個勁地“咿咿呀呀”。一天下來，老媽累得疲憊不堪，可還有一大堆孩子的衣物等著她去料理，老媽卻從沒有一句怨言，由于老媽認為為孩子是應該的。

我健壯地成長，我的每一個舉動，每一個進步老媽都看在眼里。偶然我也會犯小錯誤。這時，老媽的臉上不再有慈愛的微笑，她會毫不留情地指責我，打罵我，她也會邊流淚邊教訓我。當我認識到錯誤并改正它的時候，老媽就會十分開心。

老媽愛我，在我記憶里最深的一件事，就是一個夏天的下午，我和老媽睡完午覺，我正準備去做暑假作業(yè)，突然，肚子里一陣劇痛地翻滾，從嘴里噴出一大堆贓物，“稀里嘩啦”地吐在床上。老媽一下子從床上坐了起來，一邊拍著我的背，一邊說：“怎么了，怎么了”？老媽不知所措的表情。我搖了搖頭，蒼白著臉說：老媽，“我肚子難受?！?，快換上衣服，老媽帶你去看醫(yī)生，看著針扎進我的小手，老媽心疼不已。

我最愛老媽了，一次，我把我一直舍不得吃的巧克力悄悄地放在老媽的口袋里，等老媽發(fā)現了，摸著我的腦袋，笑哈哈地說：“小家伙，我們一起吃吧”！你一口，我一口。吃得滿嘴黑糊糊。

我漸漸地長大，老媽慢慢地衰老?？墒?，我們的愛越來越深了！

親情周記【篇8】

隨著歲月的變遷，我現在已經十四歲了，在這漫長的十四年中一直有一個美麗的身影陪伴在我的身旁，為我遮風擋雨，為我排憂解難，為我操碎了心。我的事情就是她的事情，我的成功，有這她在我的背后付出，我失敗了，她在我的背后傷心與鼓勵。她就是我的母親。

母親是一個偉大的名稱，哪一個人的成長不浸透著母親的心血，那一個人的成功不蘊含著母親的教導。母親將自己的全身精力都放在我們的身上，母親從來沒有認真的想過自己，但無時無刻不想著我們。我的母親雖然沒有高學歷，但她是我的啟蒙老師。我能想象出母親在我小時候教我學說話和走路的樣子，那一定很辛苦。聽母親說，我在小時候學走路時，經常摔跤，母親在扶我多次后，放開了手，沒有扶我，讓我自己爬起來，我嘗試了多次后，我終于從地上爬起來了，母親露出燦爛的笑容。在聽母親說的時候，我感覺到母親在我摔跤是一定非常心痛，一定想扶我。自我懂事以來，在我的記憶中一直有這樣一件事：在要上小學時母親整天陪伴在我我的左右，教我寫字和識數。長大后，母親經常尋問我在校的情況，但由于我的叛逆心將她拒之門外，但她依舊微笑的看著我。想再次尋問。

母親像天使一樣守候在我的身旁；母親像大樹一樣遮護著我；母親像溪流一樣灌溉著我像幼苗的幼小心靈。母親為我付出的一切是我永遠報答不完的，現在我還不能好好報答您，但您相信我，在您晚年時我也像您那樣呵護您。我發(fā)自內心地對您說：“我愛您！

親情周記【篇9】

盼望包羅萬象，卻又稀少，親情的盼望更是萬里挑一的，在最后一滴水里，還有親人的笑臉。

大班的我年幼無知，稚嫩的心倍受呵護，整天開開心心的，無憂無慮，我是外公最小的外孫女，就是“掌上明珠”，外公給我剝的最后一顆瓜子，仍被珍藏。

就在我開心的時候，一個晴天霹靂響徹天空，外公病危，最多也活不到二十分鐘，外公的眼睜地大大的，堅強地活著，為的就是看我這個“掌上明珠”一眼。媽媽拉著我往外跑，坐上了出租車，我心急如焚，如一鍋滾燙的油澆灌著全身，急的頭上都出了汗，心里還一邊算：從學校到外公家有23千米，天哪，大概要40分鐘！我哭了，淚水滴在鉛筆盒上，印出了外公的笑容，我心里，默默祈禱，出租車似乎了解我的心情，特別賣力地“跑著”，這時，開心已經離開了我，飛到了九霄云外，時間一秒一秒地過著，十五分鐘走了，二十分鐘走了，三十分鐘也跑了，這時，媽媽接到舅舅打來的電話：外公的心跳和呼吸越來越急促，可嘴里還不停地喊著：“寒寒，寒寒呢？快點來，我還想看看你的……”

終于到了外公家，我以破世界紀錄的速度向屋里奔去，外公的眼睛還睜地大大的，看到了我以后，慢慢地閉上了，嘴角還掛著一絲笑容，短短40分鐘的盼望是簡單的，可是外公在臨死前的盼望卻是無比艱難，多一分鐘都是奇跡，何況20分鐘呢？我哭了，淚水滴在外公臉上，他顯得更加慈祥。

親情的盼望，盼望是在生命的最后一刻看上最想見的一個人，盼望也是一種愛，親人的愛，沐浴在愛中的我，又有什么好抱怨的呢？

親情周記【篇10】

人間最無私的情是親情，人間最感人的情是親情，人間最溫馨的情還是親情。親情是一種血肉相連的情感，是一筆超越時空的財富。親情可撐起一片愛的天空，讓人沉浸在愛的海洋。

印象中，外婆是個很守舊的人，常穿著樸素的衣服，喝著淡而無味的茶，在這氤氳中度過了一天。她的愛亦如茶水一般，淡淡的，清清的。

我的生日向來都很隆重，在朋友、父母的祝福中度過，惟獨沒有外婆。

又一個生日來了，父母出差，我得獨自一個人在家，外婆得知，便要我去她家，說要為我舉辦生日會。我滿口答應，卻根本沒往心里放。

生日當天，不知是滿不在乎，還是不愿意，總之，我忘了，忘得一干二凈，也沒給外婆打電話。日子一天天地過去了，這件事也淡忘了……

再次見到外婆，是幾個星期后，在醫(yī)院的病床上。看著她蒼白的臉頰，枯槁的手，我心里一陣激動，說不清是不安還是內疚。回到外婆家，表姐把我拉到一邊，悄悄地說：“你生日那天，外婆做了一桌飯菜，還買了一本書說要送你，把我們兄弟姐妹都叫了過來，說要給你一個驚喜。你沒來，她卻一直在等，總是說你一定會來的，又不讓我們打電話……”

我顫著手打開書，赫然看見一段用紅線圈住的話：“只有默默關懷，愛護你的人才是真正為你著想的人。其實，愛淡如茶，也濃于茶?！?/p>

是的，對于外婆的親情，我以前未能細細體會，以致以致無法真正領悟?？粗潜緯系脑挘覐娙塘嗽S久的淚終于落了下來。

親情，是人間最無私，最感人，最溫馨的情。它是一種血肉相連的情感，是一筆超越時空的財富。它可讓人沉浸在愛的海洋里。親情是一筆無法用金錢來衡量的財富，因為親情是無價的。

周記范例

經驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？由此，小編為你收集并整理了周記范例供你參考和使用，請收藏和分享。

周記 篇1

今天，我的心情隨天氣一樣變化。

早上，天公作美，沒有下雨，我們照常出發(fā)。到野外參加小馬的生日。野外空氣清新，金黃的稻谷好像給大地鋪了一層金子，真美！但快結束的時候，發(fā)生了一件很不愉快的事情，心情又陰沉起來。

我想去小溪邊玩，可是葉一諾說要輸入密碼才能過去。我換了另一條小路走。葉一諾就用水槍射我，我也用水槍射她，他又叫胡錦軒射我。因為胡錦軒小家伙逃得快，我又去射葉一諾，把她射得落花流水。于是葉一諾又叫很多男生射我，把我的衣服褲子都弄濕了。我哭著找爸爸，結果被大罵一頓。

爸爸為什么罵我呢？因為葉一諾也是好玩，我不能斤斤計較。真的生氣了也要告訴爸爸，不能自己打回去。

雖然我現在懂得了這個道理，但心情還是陰沉沉的。希望明天有個好天氣，讓心情瞬間轉好。

前幾天，我和王藝晨吵架，并不是因為她寫得作文好被老師表揚被同學羨慕，而是因為她坐在我的位置上寫作業(yè)忽然碰了我的胳膊肘一下，讓我寫了錯字。我火了罵了她一句，她只是微笑著說：我不是故意的。我本來會相信她的，可是她的笑讓我很不高興，心想哼，得了老師的表揚有什么了不起的。于是我想報復她。過了一會兒，我也故意碰了她一下，把她的本子也弄臟了。王藝晨氣的臉都紅了，你這是故意的！聽了這句話我心里很不安。

終于挨到了放學，我傷心地回了家，把事情給爸爸說了一遍，爸爸聽后說既然你知道錯了就應該承認錯誤，明天你該對她道歉！第二天早上，到了學校，我走到王藝晨面前對她說我昨天弄臟了你的本子，對不起！王藝晨笑著說：沒關系，我們還是好朋友！

周記 篇2

有趣的活動周記1

星期五下午，我們班舉行了“包餃子”活動，全班同學對這次的活動都很期待?；顒訙蕚浜煤?，老師就讓我們排好隊，帶領著我們來到了“主戰(zhàn)場”——食堂一樓。

到達食堂一樓，準備一同參與的家長們已經等候多時了，桌上也已經擺好了各種美味的食材和可口的飲料。

活動正式開始后，同學們都躍躍欲試，可包餃子看起來挺簡單，做起來卻一點兒也不容易。我先把餃子皮放在手掌心，再把食材放在餃子皮上，最后再將餃子對折合上?？墒牵怵W兒就是不聽我的使喚，一會兒從這邊冒出來，一會兒從那邊跳出來。

勤毅媽媽看到我手忙腳亂的樣子，走了過來，遞給我一個模樣古怪的東西，說：“這可是好法寶！”我心想：這是什么呢？這時，我看到旁邊的同學都用這個包餃子，于是我學著他們的模樣包起來。我先把餃子皮放在“怪東西”的凹槽里，再把食材放進去，最后再把“怪東西”合起來，這樣就大功告成了！

這時，我聽到有人在喊：“餃子來了！”我抬頭一看，原來是別人包好的餃子出爐了。我趕緊用筷子夾了一個放在嘴里，一咬！哇！真美味啊！比媽媽買的餃子好吃多了！同學們個個吃得可歡啦！

最后，包餃子活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。這次的活動我不僅吃到了美味的餃子，還學會了包餃子的方法。我想，回到家后，我就可以向媽媽露一手了！

在一月一日的一天里，我們大家一定是既興奮又滿足的吧，那一天是我們值得歡慶的一天，讓我們變得特別高興，在早上的時候，我問我的媽媽：“可不可以早上就把食物帶去?！蔽覌寢屨f：“下午帶多好?！蔽覟榱藸幦∥覌寢尩囊庖姡晕彝庀挛绲?時候再把食物給帶去。

我總感到上午過的時間比以前的都要漫長許多，所以，我慢慢地熬過了一上午，我中午一回到家就興高采烈的，好像辦了一件喜事得到了多少好處似的。我剛剛回到家里，我媽媽就已經做好了飯，我拿起饅頭來就開始吃菜，很快，我就吃飽了，看看兜里的好吃的，就讓人特別的眷戀，在下午一點的時候，我已經來到了學校，看到教室里有好多同學，我不由得一愣，他們怎么這么早就上來了呢，他跟我說明了情況，之后我才清醒過來，走回了自己的座位上，他們都把好吃的拿了出來，所以我也把我的也拿了出來。

我們大家都認真地看他們表演節(jié)目，到了最后，我實在吃不下了，老師又找了一個電影看，??！火藍刀鋒是我最愛看的節(jié)目了，時間快速流逝。放學了，我們該回家了。

今天真是快樂的一天！

“鈴鈴鈴”上課了，活動開始了，陳老師向我們說完規(guī)則，又分了組，活動就正式開始了。陳老師先復習了之前課上講過的字謎，出了一些新題目，首先，老師給我們看了一張圖片，很多同學躍躍欲試，可結果都是扣5分。后來，老師公布答案“女”字。

然后，老師又出了一題“中國話”，把大家都難倒了，老師看見李嘉龍舉手，就叫了他。他說：“是“中”字。”可他的答案是錯的，給我們組白白扣掉了5分。最后的答案是“嘩”。

老師又我們讓我們在“口”字上加兩筆，能組成什么字。兩個字加5分。我們組派出的人只寫了3個字，才加了5分，我上的話，可以加50分，我寫了“白”“只”“甲”“電”“田”“古”“目”……十多個字。

老師在燈幻片上寫下了：“客滿”兩個字。大家看了，紛紛拿出來筆和紙寫起來。我想：“客滿”兩個字怎么也拼不成一個字啊!正當我百思不得其解的時候，何政楠同學舉起了手。他說：“是“促”字?！蔽覀兌挤浅Ｒ苫螅蠋熣埶虾诎鍋韺?。老師說：答案是“侈”字，也可以是“促”字。我心想：“客滿就是人滿，滿就是足，人和足加起來不就是促了嗎?”我這時才恍然大悟?？蔀闀r已晚，他為第二組加了10分。最后以100：95：85：55的分數獲勝。免了一樣作業(yè)。其它三組只有羨慕的份。

今天是春假第一天，伴隨著悅耳的鳥叫，撒播著歡樂的笑聲，我們來到了余杭的學農基地，開始了有趣的伙伴營活動。

我們的伙伴營活動是一天多的時間，在這不多的時間里卻干了許多有意義的事，如如何才能種出黃豆、渾水摸魚、聯(lián)歡晚會、如何采茶葉炒茶葉、如何煮豆飯等等，其中，令我記憶最為深刻的是渾水摸魚。

“下水！抓魚！”指導員威嚴地一聲令下，可我們卻如蜻蜓點水般赤腳在水上踢了兩下，是呀！如此之渾濁的水，誰愿意下去呀，終于，幾雙跟渾水沒啥兩樣的小臭腳浸入了魚兒的天地，小魚像炸開了鍋似的逃來逃去，黑色的脊背依稀可見，我們這些剛入門的新手左抓一下，右抓一下，最后，撿了西瓜丟了桃子，一條也沒抓住，指導員耐心地教了我們幾招，終于，有位女生抓到了一條魚，我們男生也不甘示弱地抓到了，我不敢抓，只是幫忙圍了一下。我們帶著勝利的果實和指導員一起回去了，我雖然一條魚也沒抓到，但是依然很開心，因為我經歷了一次有趣的活動。

太陽正一點點爬下山，我心想，今天要是幾個人一起圍住一個地方，少說也能抓到一條魚，而且我們還要有耐心，不能盲目地去抓，不然只能讓更多地好機會從自己身邊逃走！

雖然這一天多的時間很短暫，但我收獲不少，也結交了許多小伙伴，意義非凡，真心希望能再次參加這樣的活動！

星期五下午，一周一次的班隊會開始了。準備就緒的四位主持人走上講臺，開始這次的班隊會演講。

主持人先講了一些關于安全的話題和智力問答，同學們踴躍舉手回答。接下來就是好玩的互動游戲，主持人叫號碼，被叫到的同學上來玩搶椅子的游戲。第一場比賽開始了，同學們都在為講臺上的參賽者加油，過了一會，場上只剩下了張嫦智和徐曉俊兩位同學。“張嫦智加油”，“徐曉俊加油”加油聲一波賽過一波。最后，徐曉俊同學贏得了比賽，主持人給他豐厚的獎品，瞧！他正笑得歡呢！

接著，激動人心的時刻終于來了，主持人抽到那個號碼，那個號碼的同學就能得到豐厚的獎品，聽說第一名獲得者還能夠得到吃的，玩的，用的等等呢！真讓人激動萬分。“004號”大家都羨慕的望著那位同學，“033號、045號、006號“被叫到的同學都高高興興的上去拿獎品。就剩下一個一等獎了，大家都用期盼的目光望著主持人。"008號”獲一等獎的同學喜滋滋的在掌聲中拿走了一等獎。

最后，我們在一片“賽爾號”的歌聲中，戀戀不舍的結束了班隊課。這次的班隊，真好玩！

在這周星期三的下午，《慈溪日報》小記者中心“放飛春天的風箏”系列活動來到我們校園。同學們懷著興奮的心情，一個班一個班陸續(xù)走到看臺上，準備觀看風箏展示。

一開始，大家看到四連體風箏在天空中飛來飛去，時快時慢，聽了講解后，才知道它是運動風箏，可以變速。最有趣的風箏是三葉蟲了，它飛上去，掉下來，這樣重復了兩遍，它行動慢悠悠的，好像是一只三葉蟲在爬。最大的風箏是大章魚，足足有30米長，三個人一起放，兩人拉風箏，一人放，雖然有三個人，但第一次放還是失敗了。看來這個風箏想要放飛上去還是有一定的難度的，他們沒有放棄，繼續(xù)努力，這次十分成功，大章魚飛了上去，所有人都歡呼起來，聲音大得不知道怎么形容。風箏迎風向我們飄來，同學們又歡呼起來，個個都高興得手舞足蹈。最后又來了一個很特別的運動風箏，它像戰(zhàn)斗機一樣忽左忽右，還可以聽到一個像戰(zhàn)斗機的聲音嗚——嗚——嗚，因為這一特征，我們把這個黑色大風箏叫“戰(zhàn)斗機”。

這些風箏各有各的特點，各種各樣的形狀，讓我們看得眼花暸亂。這次風箏展示，是一場十分有趣的校園活動，讓同學們都難以忘懷，大家都期盼著以后還有這種活動。

星期二的中午，郭老師宣布星期五最后兩節(jié)課做壽司。接到這個消息，全班同學都高興得手舞足蹈，有的高興的跳起來。大家都在商議怎么做壽司。

星期五，我們期待已久的壽司宴終于到了。中午，我們幾個同學收拾好米飯，開始燒米了，看著那一鍋鍋噴鼻而來的米飯，我仿佛看見了一個個美味又可口的壽司開始了，我先攤開那一張大大的桌布，分發(fā)給每人一雙一次性手套，把自己帶來的東西拿了出來，那一包包大塊的紫菜，一根根橘黃色的胡蘿卜，散發(fā)著香味的雞蛋皮，和一包包配料......真是讓人眼睛都花了，陳錦浩早已忍不住了，拿起一根大香腸，往嘴里吞了下去。

飯蒸好了，蔡豪杰拿起一塊大大的壽司，把飯放在上面，再用刀把黃瓜均勻的切成8等分，放在上面。再把香腸放在上面，瀟灑的把色拉醬抹在上面。瞧他那麻利的樣子，真是一代神廚啊！看見蔡豪杰這么厲害，我也大顯身手，我先把紫菜放在壽司簾上，再放上香噴噴的米飯，搭配一層肉松和蛋皮，那可為天下美食！其他組員也都紛紛動工，一會兒出了個海鮮壽司，一會兒出了個肉肉壽司，就這樣，我們一股氣做了六個壽司。第一次做完，我們的經驗豐富起來，在和組員同心協(xié)力下，做了10卷，我想今天的壽司真多呀！

吃著美味的壽司，品嘗著自己的勞動成果，真應了一句話﹕只有付出，才有收獲！

周記 篇3

我有很多愛好，其中我最喜歡的就是游泳了。

學習游泳的過程好累：每天連中午覺都不能睡因為下午兩點就要上課了。雖然我覺得很累，但我沒有放棄，因為我知道：當這十幾天過去后，我就掌握了一門新的運動，我的夏天可以過得更加豐富多彩。

剛開始，我們的教練先教我們把頭埋在水里憋氣，他讓我們憋35秒，但我只能憋20秒，就再也受不了，當我滿臉通紅地抬起頭的時候，教練又把我的頭按到水里，不讓我抬頭，我感覺自己快要暈過去了怎樣渡過這個難關呢？我想了一個辦法：每天洗澡前打盆水，把頭埋在水里練習，功夫不負有心人，幾天后，我終于學會了憋氣。

學會了基本動作后，就該下水游泳了。我們都不敢直接跳下水，教練讓我們每個人穿上救生衣各種顏色的泡沫連在一起。遠遠看去，泳池里有一只只彩色的小烏龜在慢慢地游動著，就像淘氣的小烏龜，有趣極了！

又過了幾天，我不再是小烏龜了，變成了一只快活的小青蛙，可以不要任何幫助，在水里自由地游動著。

通過學游泳這件事，我知道了幾個道理：1.如果有一件事越難辦，就越不能放棄，成功后就越高興；2.做事一定要先苦后甜，就像我學游泳一樣，雖然學的時候很辛苦，但學完后，我比以前更快樂了：夏天不愁沒地方玩了

我希望以后我能做到這兩點，使我的童年乃至以后的經歷都變得更加充實，更加燦爛！

周記 篇4

今天，同學們紛紛把自己的蠶寶寶帶到學校來，有些同學還驕傲地把自己蠶寶寶結成的繭展示給大家看?？墒?，我的蠶寶寶雖然在成長的階段都一切順利，但最近在吐絲結繭的時候有些不太正常，不吃東西，每次在一個地方吐了絲后，又跑到另一個地方去吐絲，老是這么做，可就是結不成繭。而且，它們還把身子縮得又小又短，顏色也沒有以前白、好看，變成了又暗又黃的顏色。整天不是在原地發(fā)呆，就是把頭抬起來，左擺擺，右擺擺，一個各都像老病號似的，急得我團團轉。爸爸媽媽也非常的著急。

媽媽總是說：是不是我們沒有用好方法，弄的蠶結不了繭？不過我和爸爸都不贊同這個觀點，在我們把蠶養(yǎng)到四齡的時候，我的蠶在班上還算長得很好的呢！不過爸爸也開玩笑說：我們養(yǎng)出了一群不會結繭的笨蛋蠶。我看了一下，我的蠶在吐絲的時候，總是搖頭晃腦的，好像在想方設法要把嘴里的那根絲弄斷似的。

它的尾巴也跟著搖來搖去，一種非常痛苦的樣子。弄得我真是二丈和尚摸不著頭腦，搞不清它們到底要干什么。

哎！我真希望我們的蠶寶寶能快點結出繭來，它們天天都那么痛苦，我心里也不好受。

周記 篇5

十月一日，我和媽媽還有五個同學一起去爬青龍山。

這天，我們乘著公交車一路上我看見超市和飯店門口掛著一盞盞紅燈籠，有的還升起了鮮艷的五星紅旗。

到了青龍山腳下，我和同學們都爭先恐后地向山上跑去，一路走來，我發(fā)現樹上的樹葉都枯黃了，野花都凋謝了。不一會兒我們就來到了半山腰，我和同學們在草坪上盡情地奔跑，像一只只飛出籠子的小鳥，自由自在地飛翔在藍天下。休息了片刻，我們繼續(xù)向山上出發(fā)。你跑我追終于到了山頂。我們高興地大叫起來，山頂可真美啊！一眼望去東港那邊一幢幢高樓近在眼前，好似一片房的海洋。我們盡情地呼吸著山野的空氣。身體里好像有了更多的能量。玩過之后，我們又幫園林工人在草坪上拔雜草。

這天過得真有意思，玩得不但開心而且還做了好事。我的心被幸福和快樂填的滿滿的！

周記 篇6

周五看《天天向上》，吳宗憲來了，大兵也來了。相聲藝術家大兵可以說在我童年的記憶占了很多位置，至今我還記得當初我看他的第一個相聲是動漫版的《奇志碰大兵》，xx在金鷹臺播。也因為這個動漫版的相聲，我才開始關注湖南臺的很多節(jié)目，《天天向上》也是xx開播的。我不知道自己為什么一直記得長沙話的堂客是老婆、娭毑是奶奶但不可否認湖南臺已經成為了我生活中的必需品。《快樂大本營》好像也是xx才開始關注的。（喜歡看湖南臺的某人表示聽懂長沙話毫無壓力）

曾經有段時間，開始對這些節(jié)目厭倦。卻在幾個星期后，又壓制不住想看的欲望，于是又開始了長達幾年的追逐。這是一種習慣，而我也很樂意繼續(xù)保持。

湖南臺可以說是裝載了我的整個回憶，我的妹妹也可以說是看著湖南臺長大的，打小就跟著我看而且她特別偏愛湖南臺的偶像劇而我觀看最準時的只有《天天向上》和《快樂大本營》而已。有時會想，如果這些主持人都換了，我還會不會看？答案是未知。因為我自己也不清楚我喜歡的是節(jié)目，還是節(jié)目的主持人?；蛟S都占著一部分吧。

看跨年，元宵之類的，我都偏愛于湖南臺。因為那是一種潛意識的習慣，藏于生活中的潛意識，藏于記憶中的熟悉。

《天天向上》里吳宗憲唱了好幾首懷舊金曲，我才猛然發(fā)覺，原來我記憶中那些熟悉的旋律都是些老歌。很多老歌就如同中央9套的一條廣告：好的音樂可以承載不同的時代。這些音樂距離現在，可能時隔十幾年，幾十年。但唱起來時，卻總會有種讓人在翻閱著泛黃老書的感覺，帶著時間沉淀的氣息，讓人安心。沒有現世流行歌給我?guī)硐胍顒拥挠矝]有悲傷到令人窒息的難過。只有令人心安的寧靜曲調。那一瞬間，我好像恍然間明白，為什么自己的父母和老一輩得人喜歡老歌了。

回憶就是，記憶中那首熟悉的老歌；回憶就是，兒時看的動畫；回憶就是，記憶深處的念舊

簡短的周記范例十一篇

你曾想過如何寫一篇優(yōu)秀的周記嗎？周記是記錄我們身邊最真實事情的日志，相信大家都習慣寫周記吧。今天，我想分享一些關于“簡短的周記”的獨到見解，希望能為您的知識增添些許豐富！

簡短的周記(篇1)

炎炎夏日，媽媽說要帶我去學游泳。我一聽到要去學游泳，就兩眼放光，對媽媽說：“媽媽，那我們什么時候去學游泳呀？”媽媽笑著說：“看你急的，那就明天去學吧，今天我們去買泳衣好不好？”我開開心心地說：“好，只要能學游泳，什么都可以！”我和媽媽笑了。吃完晚飯后，我和媽媽手牽手去買泳衣了，我們逛了幾家店，買了一件粉紅色的泳衣，回到家里，我試穿了一下，大小剛好，我把泳衣放進衣柜里，想著明天學游泳的事情，不知不覺的睡著了……醒來的時候是7點半，媽媽一邊叫我起床，一邊說：“快點起床了，還要學游泳呢！”想到這件事，我趕緊起來刷牙洗臉吃飯，吃完飯后，媽媽說：“我們要8點15分出發(fā)，8點半要開始了，快點！”我看了一下時間，現在8點10分，我馬上準備好東西，下了樓梯，迫不及待地上車，沒過一會兒，到了。爸爸說：“媽媽陪你，我還有事情，不能陪你了。”我乖乖地點了點頭，和媽媽一起走進了游泳池。

到了游泳池那兒，我換上泳衣，來到游泳池旁。因為我不會游泳，所以不敢跳水。我走下水，試著用蛙泳，可怎么也游不上前，我把手從水里伸出來，卻嗆了幾口水。于是我學習和別人的樣子：蹬腿時，要用力、要有彈性、速度要快，但不要出死勁，腿蹬盡后雙腿迅速夾腿，收腿時動作要慢、要放松。

可是我不是一學就會的，于是我去請教別人。我問了一位比我大一點的姐姐，她說：“游泳的時候，不要只想著游多快和游多少米，多提示自己調節(jié)呼吸、注意動作做到位。動作協(xié)調之后，你就會發(fā)現，速度會隨著動作協(xié)調性和熟練程度的提高而加快，并且不怎么費力氣就能游好幾米了?！?/p>

我試著去做，果然學會了蛙泳。

今天是我暑假里最難忘的一天！

簡短的周記(篇2)

月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)到了，家家吃餅賞月，今年中秋節(jié)我是到外婆家過的?！霸率枪枢l(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。”我和外公、外婆、阿姨、姨父和姐姐團聚在一起，度過了一個愉快的中秋之夜。

首先，外公、外婆準備了一桌豐盛的晚餐，魚、蝦、雞、鴨，葷素搭配，樣樣俱全，美味可口，讓人看了垂涎三尺，我最喜歡吃得是北京烤鴨、糟鹵鳳爪。姐姐吃了外婆的菜，也贊不絕口。最后我們舉起了酒杯(飲料)共同祝福外公、外婆福如東海，壽比南山。外婆也祝我們身體健康、學習進步?？墒墙裉欤瑡寢屧谏习?，沒空回來，她堅守崗位，我很想念她，我要學習她的精神，媽媽，你好偉大啊!

吃完了團圓飯，我和姐姐就各自表演起了我們各自的魔術，讓阿姨、姨父、外婆、外公大吃一驚，姨父說：“咦?怎么變的，教教我吧!”我和姐姐說：“天機不可泄露!”說完，外公、外婆、阿姨、姨父都笑了。我覺得表演魔術可以提高我們的動手能力和大腦的思維能力。

接著，我們去室外賞月，但是天公不作美，天上下著毛毛細雨，于是我們就回到了家里，開始吃月餅，我邊吃邊看天空，遺憾的是，今年中秋節(jié)我們沒有賞到月。外婆告訴了我們吃月餅的習俗，月餅象征著團圓、快樂、美滿、和諧。

我們全家人觀看了中央臺的中秋節(jié)晚會，中秋節(jié)晚會的題目是：蕪湖月，中華情。舞臺上演出了精彩的舞蹈和歌曲，特別吸引人的是舞臺上的布景，是一輪皎潔的明月，真是巧奪天工。舞臺上燈光五彩繽紛、炫麗燦爛，簡直是仙境一般，非常迷人，引人入勝。

這次中秋節(jié)令我十分難忘，“但愿人長久，千里共嬋娟?！?/p>

簡短的周記(篇3)

快過年了，總會聽見噼里啪啦的鞭炮聲。家家戶戶都會貼上對聯(lián)，準備年貨：有好吃的、好玩的、有好看的，真是豐富多彩。

過年前幾天，媽媽把我送到了奶奶家。奶奶帶著我走親訪友，我收到了許多的壓歲錢呢。大年三十那天，爸爸媽媽也來到了奶奶家，我們一起在大伯伯家吃年夜飯。那天晚上，每家每戶都在吃年夜飯，媽媽說那意味著一家人團團圓圓。那天晚上，我坐在溫暖的被窩里，聽著噼里啪啦的鞭炮聲進入了夢中。夢里，我在放煙花，有方的、有圓的、有花型的、也有長的，煙花讓天空變得更加燦爛……

“逸帆，快起床啦，下雪啦”我被爸爸叫醒了。我走到窗邊模模糊糊看到一片白色，我揉揉眼睛，仔細一看：真的下雪啦。地上鋪著銀毯、樹上穿著銀裝、連屋頂上也是一片白。我高興地跳起來，快速穿好衣服，刷牙洗臉，興奮地來到雪地上，抓起一把雪就往爸爸身上扔去，一朵白色的小花在爸爸身上盛開了。爸爸也不甘示弱，捧起一堆雪往我扔過來。雪地上我和爸爸你追我趕地玩起了打雪仗的游戲。

新年的第一天真開心，我忘不了這一天。

簡短的周記(篇4)

10月5日早上天氣很好，天空像大海一樣藍，沒有一朵云彩，太陽像一個大火球一樣掛在天上，曬得我都出汗了。我和爸爸、媽媽一起去曲江池劃船，船像一只大天鵝一樣，劃船的人許多，為了防止有人落水，所以在上船之前我們都穿上了救生衣。劃船的時候我看見了湖里有魚，坐在船上看，湖水是綠色的，周圍的草地和大樹也都是綠色的，景色美麗極了。

劃完船，我們就去爬山，山上的路彎彎曲曲的，遠處的大山像起伏的波浪，一座又一座，連成一片，山上長滿了綠色的大樹，好看極了。然后我們找到了一個小村子，那里有許多的飯店，我們找了一家吃午飯，吃完午飯我們看到了一條小河，河水很清澈，但是沒有看到河水里有小魚，媽媽說水流急的地方是不會有魚的，魚會被水流沖走的。因為河水很冰，我沒有下水玩，我和爸爸媽媽一起在河邊玩石頭，還用石頭搭了一座水壩。

下午3點左右我們開始回家，在路上我們正好路過葡萄園，媽媽帶我去摘了葡萄，因為之前雨下的太多，許多葡萄都爛到了地里，農民伯伯說今年的葡萄都爛了，收成很不好，投進去的錢都沒有收回來，農民伯伯很可憐，所以媽媽買了許多的葡萄，想幫幫農民伯伯?？吹睫r民伯伯辛苦的樣子，我覺得我很幸福，我應該珍惜現在的生活，要好好學習，成為一個有用的人，去幫助像農民伯伯那樣的人。

簡短的周記(篇5)

我是一支十分漂亮的鋼筆，亮晶晶的筆帽，精美的圖案裝飾全身，不僅如此，更重要的是我還可以寫出十分漂亮的字跡，這讓我很驕傲，也十分希望能有個主人把我?guī)Щ丶?，我要為他效勞，貢獻力量。

終于有一天，有一個三年級的小學生把我?guī)Щ亓思?，前兩天對我是愛不釋手，十分喜愛，可時間一長，小主人就沒有了耐心了，把我丟在一邊去吃零食了，連筆帽都沒有蓋，于是我身不由已骨碌碌地滾了下來，啪的一聲掉在了地上，我感覺我好象骨折了，十分難受。從那以后我就經常腰酸背疼了。

但是小主人還不吸取教訓，不是不蓋筆帽，就是出水不順了就用力甩，我是大病連著小痛呀，要不我哮喘著出不了水，要不就是咳嗽著吐了血，小主人是更加不喜歡我了。

最后我干脆就被扔進了筆筒，漸漸落滿了灰。我最難過的時候，小主人的媽媽發(fā)現了我，把我?guī)У叫掬摴P的地方，幫我換了筆尖，于是我又容光煥發(fā)了。

現在的小主人，上了四年級了，對我愛惜多了。我心里別提多高興了，因為我再也不想出囧了。

簡短的周記(篇6)

呆呆和小飯真是越來越淘氣了！怎么啦？你說呢！它們本來是住在烏龜缸里的，可是，可是……

它們每天每天，都要定期喂食物——營養(yǎng)高、吸收好而且味道好像也不錯的龜糧。有時候4粒，有時候6粒，反正，都是根據它們每天的活動量和活動范圍來規(guī)定的。而龜糧又是上浮性，需要扔在水里，烏龜才會吃，我最后還要換水，不然的話，缸里的水，就會又臭又臟，還會發(fā)出只有烏龜和小魚才會發(fā)出的膻腥味。而且很是難聞。每天干著活兒，我今天終于不耐煩了，腦子一熱，想出了這樣一個辦法：最近，我和爸爸剛撈了二十來條小草魚，魚缸也不算大呀，而且，水還挺多，更何況，那些小草魚，像經過了專門的訓練，看到什么，就躲什么，游得，快得很！不如嘛，把小烏龜放到魚缸里吃飯，魚死了就死了吧，還可以再撈，可是，這烏龜嘛，我可是舍不得。一邊想著，一邊從烏龜缸里撈出了兩只小烏龜。嘻！好是乖巧，容易讓人馴化。我的珍珠龜，現在看你的啦！

呆呆和小飯不敢下水。我只好拿著小飯先下水，握著它的殼，在水里來回的晃蕩了幾下，魚群見龜就跑，意思明確：我們怕你。我趁著它最最活躍的時候，一松手，它浮到了水上，呆呆也是這樣的。兩只小龜開始爭奪食物了，6粒龜糧很快就進入了它們的小肚子，小飯因為是第一個下水的，吃飽喝足后還不樂意，打算自己顯擺顯擺，于是，它躍躍欲試的探探腦袋，往下一潛，魚群還是見它就跑，小飯當做一副勝利者的樣子，還不滿足，揮動前爪游了起來，嘿呦嘿呦，看它，游得好賣力！嗯？怎么有點兒不對勁？糟了糟了！小飯一邊游，還一邊張大嘴巴，一張一合，要吃點兒“結尾小菜”！還是呆呆懂點事，光是下去游了一圈，就又浮了上來，根本不看小飯的小花樣。

我終于忍不住了，把小飯和呆呆拿了出來，放回了龜缸，之后，開始仔細的看我的小魚，哎~魚兒們受了驚，小飯闖了禍，總之，多活幾天吧，魚兒。