優(yōu)秀團日活動總結(jié)

優(yōu)秀團日活動總結(jié)十二篇。

您在尋找好文章嗎我們建議您閱讀“優(yōu)秀團日活動總結(jié)”，您是否有很多的范文呢？在職業(yè)生涯中無論身處何種角色文檔寫作都有其重要性，范文越來越不可或缺。

優(yōu)秀團日活動總結(jié) 篇1

1、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”知識學習活動。

為滿足少新隊員了解中國共青團xx年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史，引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結(jié)在黨的周圍，展示青春風采。

2、“理想與責任”主題征文活動。

結(jié)合少年兒童的成長特點，結(jié)合特色五四主題教育活動，緊緊圍繞同志的“我的中國夢”主題活動，開展“理想責任主題征文活動”。培養(yǎng)學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。

4、“放飛希望，成就夢想”中國夢主題班隊會活動。

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知，以深入貫徹十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心；同時弘揚愛國主義精神，構(gòu)建和諧社會。

優(yōu)秀團日活動總結(jié) 篇2

今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學系的尤娜和外語系的龍雙春兩位學姐來給我們講述她的大學生活及故事。

活動一開始就是由主持人帶來的精彩開場白點燃了全場的活躍氛圍。演講和唱歌完后，隨著一聲：有請優(yōu)秀大學生尤娜，龍雙春學姐登場。在大家的熱烈掌聲中兩位學姐登場了?！案魑粚W弟學妹們大家晚上好……”沒有特意的打扮，不帶那種高高在上的眼光，而只是一般的正常著裝，樸素的面容，這正顯示出了優(yōu)秀大學生不是那么遙不可及，而就是我們身邊的普普通通的大學生。只要我們用心，你，我，他/她都有可能成為優(yōu)秀大學生。

剛開始是由尤娜學姐上臺演講，但她不同的往常站在上面講，而是站在臺下，這樣就拉近了與同學們的距離。兩個學姐的演講都大致分為三個部分：學習的動力來源 學習的主要方法 對未來的規(guī)劃化。

學習的動力。有句話說：環(huán)境改變?nèi)?，人改變環(huán)境。龍雙春學姐至今所取得的驕人的成績就是因為周圍環(huán)境的影響，才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學風，在聽到龍雙春學姐談到寢室環(huán)境對她的影響時，也不禁引起了我的共鳴。是的，寢室環(huán)境的好壞關(guān)系到整個大學四年生活的好壞，寢室成員未來的發(fā)展。對于家庭環(huán)境和校園以及社會環(huán)境，這些環(huán)境或多或少的給了我們無形的壓力，那么作為當代大學生的我們就應該將壓力變?yōu)閯恿Γ瑠^勇向前！

學習的方法。龍雙春學姐主要講述了她對英語四級的一個學習小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級閱讀和聽力部分，內(nèi)容簡短，但我想我們在四級是時候應該用的上場。她還補充說了，學習方法是我們自己在不斷的學習中摸索出來的，每個人都有適合于自己的學習方法。學習無處不在，我想作為21世紀的我們應該樹立“活到老，學到老”的終身學習觀。

對未來的規(guī)劃?！拔覀円獓L試走別人沒有走過的路”尤娜學姐說到。尤娜學姐對她自己以后的路向我們做了精彩的講述，贏得了我們班同學熱烈掌聲。我想我們每個人都要有自己對未來的展望和規(guī)劃，否則我們就等于沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。

在接下來的環(huán)節(jié)中，我們班的同學跟兩位學姐進行了有趣而激烈的互動，讓我們看到了自己的不足，意識到了自己以后的路改如何走……花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎？沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業(yè)知識。

優(yōu)秀團日活動總結(jié) 篇3

為深入貫徹街道的有關(guān)精神，進一步弘揚雷鋒精神，我機北社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

2月底，我機北社區(qū)制定“學雷鋒”活動計劃計劃，確定今年3月5日為社區(qū)學雷鋒日。同時，我們利用板報、宣傳欄等宣傳“學雷鋒”活動主題和相關(guān)活動事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營造了良好的活動氛圍，也使廣大居民群眾對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日組織開展以“弘揚雷鋒精神學習雷鋒事跡”為主題的學雷鋒活動。組織境內(nèi)退休黨員、低保戶、殘疾人、留守農(nóng)民工、空巢和孤老、未成年人等開展一系列活動，進一步提高社區(qū)文明形象。

三、活動收獲

通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，鄰里之間相處要和睦，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。請相信，只要我們心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!

優(yōu)秀團日活動總結(jié) 篇4

白駒過隙，時間飛逝，迎來了新一個團日活動。團日活動是一個體現(xiàn)班級集體凝聚力的一個集體活動。由于這個學期課程實在太多，團日活動我們并沒有怠慢。雖然這次的團日活動持續(xù)時間比較長，從動員大會到每一個活動最后到總結(jié)大會，都跨了比較長的時間，可是這并沒有減退我們對團日活動的熱情。面對趣味競賽和我看傳統(tǒng)節(jié)目這些活動，我們都熱情如火。

團日活動的總結(jié)大會在我們歡迎嘉賓的掌聲中徐徐地進行著。會議中播放了我們在進行團日活動中的個個片段，有我們在快樂聲中進行的趣味競賽，有我們的我看傳統(tǒng)節(jié)目的表演，在觀看這些精彩回顧時，我們都不經(jīng)意地哄堂大笑，看到這些回顧，就想起我們在進行這些環(huán)節(jié)時的快樂，跟享受活動的過程。

看完回顧，當然要找人發(fā)分享一下這次團日活動的心得，大家都有許多感觸，都踴躍地發(fā)言，聽著他們的心得，我自己不禁感慨萬分，團日活動的情景似乎重現(xiàn)眼前。

接著我們就七嘴八舌地討論著團日活動的點滴，有苦有樂，有辛酸，有難忘的片刻，有開懷大笑的情景。

團日活動的總結(jié)大會本來應該是很開心的，總結(jié)我們團日活動的成果，就好像農(nóng)民在收獲自己播下的種子一樣，粒粒皆辛苦。隨著嘉賓為我們的總結(jié)大會做出講話時，我們的團日活動的總結(jié)大會已經(jīng)到了尾聲。

為了紀念我們的總結(jié)大會完滿成功，我們?nèi)w同學和出席我們總結(jié)大會的嘉賓一起合影留念，為我們的團日活動畫上一個完美的句點。

雖然我們的團日活動完滿的結(jié)束了，但是，由于我們這個學期課業(yè)比較繁重，總覺得我們的團日活動缺乏宣傳，宣傳力度并不大，即使在完滿也會存在著不足。我們不僅要知道我們這次團日活動的優(yōu)點，而且還要正視這次團日活動存在的問題。分析完我們的優(yōu)勢與不足，當然還要展望未來，為下次團日活動做好準備。

經(jīng)過這次以的團日活動，不僅讓我懂得了團結(jié)的力量之大，學會了做好一件事情要有積極的態(tài)度，收獲了一分耕耘，一分收獲的道理;而且還增強我們的凝聚力和向心力，對這個班集體的榮譽感和自豪感。

優(yōu)秀團日活動總結(jié) 篇5

本文從網(wǎng)絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊**按鈕**本文檔（有償**），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！

為響應學校關(guān)于在全校開展向優(yōu)秀大學生典型黃船釘、許鑫學習活動的決定，深入學習大學生優(yōu)秀典型的先進事跡和崇高精神，提高我團支部的綜合素質(zhì)，激發(fā)我支部同學的學習熱情，提升我團支部同學的思想層面，并在生活中更好的踐行共青團員“做遵守職業(yè)道德和社會公德的模范”的精神內(nèi)涵，我團支部于四月開展了一系列有關(guān)優(yōu)秀學風建設的團日活動，現(xiàn)將主要活動內(nèi)容總結(jié)如下。

活動內(nèi)容：

經(jīng)過前期的開會準備，結(jié)合學校的要求，我支部制定了學習黃船釘、許鑫的先進事跡，開研討會，在班級開展辯論賽，對我校和我學院的獎學金評定進行培訓，請班級內(nèi)部的學習優(yōu)秀典型傳授學習經(jīng)驗小型講座等活動的計劃，并于四月陸續(xù)開展了這些活動。

活動過程：

經(jīng)過早期在班級和團委的積極動員和宣傳，我們基本上使全班認識到了這次活動的精神內(nèi)涵。在 4月13日的團會上，我團支部首先對上一個月的團日活動開展進行總結(jié)，對在上一個月內(nèi)班級取得的成績做以通報，并對表現(xiàn)突出的個人和對班、團建設做出貢獻的個人進行了班內(nèi)表揚；同時，對下課、聯(lián)賽開展工作做基本布局。最后，我們開始了這次會議的工作重點

向兩名優(yōu)秀大學生的學習活動。班內(nèi)同學積極發(fā)言，對兩名優(yōu)秀典型的先進事跡做出了富有個人獨特觀點的評價，引入網(wǎng)上部分網(wǎng)友就黃船釘同學事跡的討論，開展了集體學習討論；他懷著敬佩之情，回顧了許鑫的感人事跡。最后，我們結(jié)合上大學以來，同學們遇到的一些實際情況，就“大學生在校期間應該注重工作能力的培養(yǎng)還是基礎知識的學習”這個題目進行了辯論。

在4月27日的團會上，我支部結(jié)合班級上個學期的期末成績，為充分發(fā)揮我支部同學在學習上的積極性和主動性，開展了有關(guān)我校和我學院獎學金評定的培訓，通過對獎學金評定的了解鼓勵更多的同學努力學習爭取獎學金；又請在上一個學期中考了班級第

1、 獲得一等獎學金的鄭楠楠做了一個小講座，向同學們介紹自己的學習經(jīng)歷。

活動歸納：

通過本次活動的開展，我班成員對大學生有了更深刻的理解，思想層面有了提高，并對大學期間工作能力的培養(yǎng)和基礎知識的學習有了更為深層次的思考，很多同學更是表示可以將本次活動的收獲和雷鋒團支部創(chuàng)建的系列活動聯(lián)系在一起，在取得了思想上收獲的同時，更好地在社會中實踐，讓我團支部的雷鋒精神繼續(xù)在社會上發(fā)光發(fā)熱。通過辯論會，我班更是涌現(xiàn)出了一批由辯論才能的同學，這些同學可以作為一批寶貴的財富提升我支部的軟實力，為更好建設支部做出貢獻。由于可也比較緊張，準備時間比較倉促，團會也出現(xiàn)了一些不足，辯論會的進程也出現(xiàn)了一些小小的插曲，正方2號辯手對主席宣布的比賽過程提出了異議，后經(jīng)雙方討論，問題得到了完滿解決。

我們支部的成員們吸取了教訓，在以后的活動前做好了充分的準備，確保活動的每一個環(huán)節(jié)都沒有問題。在做獎學金的培訓時，同學們明顯表現(xiàn)出來了很高的積極性，參與度高，積極發(fā)問，使得培訓會上場面熱烈，取得了超出預期的效果。而在之后的學習優(yōu)秀典型報告會上，鄭楠楠同學的發(fā)言樸實充實，給了大家一些學習上的好的建議，更加實際的幫助同學解決在學習上的問題，她對于時間的合理分配更是給了我們很大的啟發(fā)，相信通過報告，大家對怎樣平衡學習與工作都有了更加個人的看法。

通過整個四月份關(guān)于“優(yōu)秀學風的建設”主題的團日活動，我支部同學對優(yōu)秀大學生的理解上升了一個層次，對于怎樣在大學期間培養(yǎng)自己各方面能力形成了更加統(tǒng)一的看法，班集體的凝聚力有了提高，形成了更融洽、良好的學習風氣。

本文從網(wǎng)絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊**按鈕**本文檔（有償**），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！

優(yōu)秀團日活動總結(jié) 篇6

作為當代大學生，在學好本專業(yè)的同時，也就是在搞好學習的同時，也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來提高自身的素質(zhì)？下面就是一些建議：

提高素質(zhì)，一方面要積累知識和經(jīng)驗，另一方面要會活學活用?！八刭|(zhì)”范圍很廣，我認為你所說的素質(zhì)應該是指綜合素質(zhì)吧？

綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點的總稱。它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。

提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事，一點一滴的積累，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?，各種知識都是有用的，有一名人說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。

把自己變成“海綿”，不斷的從各種媒體（如書籍等）中吸收養(yǎng)分，但要注意幾方面事情：

1、不能盲目的、隨意的什么都學，要注意有所側(cè)重，還要選擇適合自己的和自己感興趣的，三百六十行，行行出狀元，找到一項或幾項自己所專且精的，任何事情做到極致時都會被別人所佩服，同時還要學習其他知識作為輔助和補充；

2、要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不可能“一口吃個胖子”，并不是說越有名的知識或越高深的知識就越有用，要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的；

3、不要浮于表面，要注意學習本質(zhì)的東西，不然時間久了，比人不會說你“有素質(zhì)”，而只會說你“夸夸其談”；

4、博曉古今，有時會帶來意想不到的效果，別人知道的事情，你知道，別人不知道的事情，你也知道，那么別人會向你投來敬佩的目光。二思，要學會思考，舉一反三，樂于思考問題，專研問題，把一個問題專研透徹了，你會有一種欣然滿足的感覺。

優(yōu)秀團日活動總結(jié) 篇7

大學團支部主題團日活動總結(jié)

3月份，恰逢中國彌漫著濃濃的雷鋒月氣息，校園充滿亞運會舉辦前的活力。為了提升廣工大校園的體育文化氛圍，激發(fā)同學們參加體育鍛煉的濃烈興趣，同時為了宣揚樂于助人，不求回報的雷鋒精神，xx團支部于xx年xx月xx日早上組織班級30余名成員到大學城中心湖參加清潔勞動。本次活動前期，團支部通過收集班級成員意見、班委及團支部開會討論等形式，確定本次活動以出外實踐為具體內(nèi)容，以宣傳亞運精神，樂于助人精神為主要思想理念，在多達10種方案之間激烈討論，并最終決定前往大學城中心湖參與清潔垃圾的活動，確定主題為“保護藍天碧水，共迎綠色亞運”。

前往中心湖，主要考慮到此地為大學城人流較多地區(qū)，而且垃圾生成量大，復雜清潔工作的人手不足，同時也因為此地人流量大而方便宣傳工作的開展，有利于促進人與環(huán)境的和諧發(fā)展。本次主題團日活動形式新穎，環(huán)節(jié)緊湊，內(nèi)容具體，目的明確，達到了預期所設想的良好效果。出發(fā)前，團支書曾憲海在西區(qū)草坪向活動參與者大概介紹了本次活動地點的狀況及本次勞動的流程，包括中心湖的環(huán)境衛(wèi)生狀況，物品的準備等，并且重點強調(diào)了活動實施過程中的安全問題。同時對個人分配了各自的任務，讓同學們明確自己勞動的區(qū)域及目標，讓大家感受到自己責任的重大，借此動員大家積極認真投入勞動。

前往中心湖之后，大家都迅速前往工作崗位，各司其職。按預期計劃，參與的成員被分為兩個小組，由xx，xx與陳xx分別負責。第一組，繞行中心湖的小道，沿路拾撿垃圾和回收物。第二組成員，在內(nèi)環(huán)草坪處（靠近大學城中醫(yī)院一側(cè)）展開工作（主要慮到此地進行休閑體育運動的人數(shù)較多，無法直接進行垃圾清理事宜）。

經(jīng)過一個多小時的清潔工作，我們完成了對中心湖垃圾的大體清理，大大小小的垃圾袋裝滿了我們的勞動成果，雖說這些垃圾沒有多少利用和回收價值，但是它們是我們通過勞動所獲得的，體現(xiàn)的是同學們對于環(huán)境保護更加深刻的認識以及對勞動關(guān)榮的進一步認識。完成清潔并且經(jīng)過稍微的休息之后，同學們各自結(jié)伴，與在中心湖休息，運動，休閑散步的人們聊起了20xx年廣州亞運會的事情，向他們介紹屆時大學城的各種比賽項目的體育場館分布，項目舉辦大概情況以及亞組委籌備工作進展等相關(guān)事宜。并且跟外國友人交流了對于廣州承辦亞運會的看法，過了一會當亞運賽前志愿者的癮。交流過后，上午11點15分，背對著美麗的大學城中心湖，我們留下了珍貴的照片。隨后，活動結(jié)束，大家踏上歸途。

1、活動前準備充分：

之前由于廣州亞運會與學雷鋒月這兩個非常有意義的事件重疊，使得我們萌發(fā)了許多有意義的想法，比如參加校園里面的除草勞動，校園綠化建設里面的`植樹活動，專門為迎接亞運的亞運會的有獎知識競賽，請相關(guān)人員召開講座等，但是經(jīng)過評估，以上各種想法都由于條件的不足而無法舉辦，最終班委會議和團支部內(nèi)部會議決定以中心湖清潔為主題團日活動的具體內(nèi)容。方案確定后迅速組織相關(guān)人員著手準備。

2、分工具體效率高：

由xx同學負責活動物品的準備與購買，由xx同學負責活動流程的安排籌備，由xx負責團日活動的宣傳工作，在兩天內(nèi)確定好了參與人員名單并完成所有準備工作。

3、活動類型全面：

本次活動在3月學雷鋒月舉行，喚回大家幼時學雷鋒做好事的沖勁，讓同學們重溫助人為樂的快樂滋味；以清潔工作為主體，觸發(fā)了同學們保護環(huán)境，力求與自然和諧發(fā)展的思想；與廣州亞運同行，除了讓同學們感受到亞運在家門口舉行的喜悅之情外，還深刻感受到身為亞運會東道主的責任感，使命感。

4、活動形式簡單易行，意義重大：

活動需要的經(jīng)費極少，而且活動地點大學城中心湖位于學校附近，交通方便（只需騎單車前往），既能方便宣揚亞運精神和雷鋒精神，又能在勞動中體會樂趣。

本次團日活動，不僅僅是一次簡單的清潔活動，通過本次活動，增強了班級凝聚力，為綠色亞運做出自己的一點貢獻和宣傳，并提高廣州市作為主人公所具有的環(huán)保形象。能夠體現(xiàn)大學生積極參與亞運會宣傳籌備工作，積極響應政府號召，不怕苦不怕累的精神。

優(yōu)秀團日活動總結(jié) 篇8

四海借力風帆勁，春風拂面笑顏開。三月，來自全國各地的人大代表和政協(xié)委員承載著百姓的寄托和希望，肩負著歷史賦予的責任和使命，帶著各自的議案，從全國各地奔赴北京，齊聚一堂。共商國是，為祖國發(fā)展獻計謀，為普天蒼生請民愿。

今晚在sc209，我支部召開了“學習兩會精神，共創(chuàng)和諧校園”的主題班會。

會上，主持人簡明的介紹了兩會的由來，兩會的熱點話題其中包括兩會的雷人案例。全國兩會始于1985年，自1988年八屆全國人大和全國政協(xié)召開至現(xiàn)在，每年全國政協(xié)均在3月份開幕，歷年兩會的時間一般控制在10~12天左右。

民生和制度建設已成為最大熱點。民生的問題涉及到中國的社會基層和廣大老百姓的根本利益，而制度建設則是中國的整體社會能夠保障民生命題順利地發(fā)展的一個基礎。如果這二者，能夠通過我們兩會這樣一個參政議政和制度建設的平臺，得以協(xié)調(diào)發(fā)展，相輔相成，我覺得這對于我們的兩會，對于我們的老百姓來說，都是一個好消息。

從民生的層面上來看，這些年來，民生一直是本屆政府，一直是全國人大，全國政協(xié)所關(guān)注的一個問題。比如說我們的政協(xié)發(fā)言人趙啟正先生就介紹說，在去年政協(xié)收到的提案中，有1900份提案是關(guān)于民生的問題，占了所有提案的三分之一，這說明民生的問題非常受到我們?nèi)舜蟠砗驼f(xié)委員的關(guān)注。而從制度建設的層面上來說，我們都知道，政協(xié)發(fā)揮了充分的參政議政的作用，那么全國人大又在立法、調(diào)研、決策等等各方面都有自己的影響力。這些立法、決策的力度和方向從哪里來？其實根本上說，應該從公眾所關(guān)心的命題和他們所需要得到的力度上來進一步完善。

比如說今年的第一提案，其實是關(guān)于低碳經(jīng)濟的提案，就低碳經(jīng)濟這個問題需要兩方面共同來協(xié)作，一方面，當然我們需要制度建設上來完善低碳經(jīng)濟發(fā)展的各個合理環(huán)節(jié)，但是另一方面，其實老百姓自己也非常關(guān)注自己的生活環(huán)境，非常關(guān)注我們身邊的環(huán)境污染，這樣二者之間如果能夠協(xié)調(diào)一致地進行，這將是兩會非常大的一個亮點。

主題班會中，同學們就“老婆做家務，老公發(fā)工資?！焙汀瓣P(guān)閉所有社會網(wǎng)吧，由政府辦公共網(wǎng)吧?！钡葻狳c議案進行了熱烈的討論，積極發(fā)言，將主題班會推向了高潮。同學們還通過今年的兩會精神，從不同角度，重點對于大學生就業(yè)、買房、收入分配等問題進行了深入討論。進而闡述廣大青年學生應該如何為自己的未來做打算。大家必須從細小的立立足點出發(fā)，探討了應如何從自身做起。

學習兩會，同學們討論積極、氣氛活躍、總結(jié)經(jīng)驗、交流思想。同學們總結(jié)建議如下：

1、應鼓勵大學生從基層做起，降低期望值，做到先就業(yè)后擇業(yè)。

2、期望學校改進方式方法，提高學生的修養(yǎng)和素質(zhì)。

3、希望學校多開展有關(guān)黨和建設的有關(guān)活動。

通過本次活動，相信“兩會精神”的觀念已經(jīng)深入每個同學的心中，我們積極貫徹兩會精神。作為當代大學生，我們有責任和義務把兩會精神及建設和諧校園。也相信同學們的思想得到了升華。

優(yōu)秀團日活動總結(jié) 篇9

一：參觀浙江西湖博物館

活動背景：許多珍惜動物瀕臨滅絕，動物是人類的朋友。為了喚起更多的人去保護動物，保護自然，我們走進了浙江西湖博物館。

11月18日，我們班團干部組織了同學去參觀浙江西湖博物館。當我們走進西湖博物館，首先引起大家注意的便是一樓的動物標本，天上飛的，地上走的，水里游的，應有盡有，同學們都拿出相機猛拍她們喜歡的動物，特別是那些瀕臨滅絕的動物。那些動物固然可愛卻缺少有生命動物的那種靈氣。如果我們的自然環(huán)境還是日益遭到破壞的話那恐怕N年后大家只能來博物館看這些毫無生命的動物標本了，這是我們及我們的后一代所不愿看到的。因此，我們拍了不少的照片作為宣傳，希望每個人都有保護自然保護動物的意識。

活動收獲：通過這次活動大大增強了我們保護動物.保護自然環(huán)境的意識，并向更多的人宣傳了保護動物保護自然環(huán)境的重要性。

活動感言：這次活動非常有意義，它讓我們更明白人人保護動物的重要性否則留給我們下一代的只有是沒有生命的 動物標本。

二：參觀浙江美術(shù)博物館

活動背景：美術(shù)即是我們的專業(yè)課之一，為了讓同學們更好的提升自己的專業(yè)技能，也為了提高同學們對美術(shù)的'鑒賞能力，我們選擇了浙江美術(shù)博物館。

12月2日我們班團干部組織同學去參觀了浙江美術(shù)博物館。走進美術(shù)博物館，我聽到同學們說的 最多的是“哇，太漂亮了”“哇。。。。。?！钡拇_，這些名畫值得我們發(fā)出這樣的尖叫。離開時，還有許多同學不愿離開，惟恐看不夠，本來同學們情不自禁的拿出相機拍攝，可工作人員禁止我們進行，我們也只能即來之則安之了。

活動感言：走出美術(shù)館，我們個個發(fā)誓要好好畫畫了。看了這些畫，我們只能說，實在是太漂亮了，雖然有些畫我們不能了解到它的內(nèi)涵，但光看外在已讓我們羨慕不已了。

三.登寶石山

活動背景：隨著生活條件的提高，我們吃得更好了，穿得也更暖了，但我們的身體素質(zhì)卻大不如前了，連區(qū)區(qū)一個800的體育考試也讓我們心慌，為了讓更多的人去重視體育鍛煉，我們決定去“征服 ”寶石山以提高我們的體育鍛煉自信心。

12月15日，在班團干部的組織帶領下我們向?qū)毷竭M發(fā)，路上我們異常興奮，談笑風生，但當我們登上寶石山還不到一半路程時幾乎所有的同學都吃不消了起初的那點興奮已經(jīng)消失了，大家一致喊原地休息吧，而此時那些頭發(fā)花白的老爺爺老奶奶們卻健步如飛的從我們身邊走過且絲毫看不出他們的累，這讓我們多少有些自愧不如。當我們強打起精神登到了山頂一覽西湖白堤景色的同時我們也個個發(fā)誓一定要鍛煉好身體。以便能登高欣賞到更美的景色。

活動收獲：欣賞到了西湖白堤的景色，得到了一次身心鍛煉的機會，也讓我們明白鍛煉身體的重要性。

活動感言：身體是革命的本錢，好身體才是硬道理，我們只有擁有好的身體素質(zhì)才能有更多的精力去應付學習及工作，當然好的身體是靠鍛煉出來的而不是光吃不練。大家快行動起來吧!

四，圣誕節(jié)活動

活動背景：12月24日是平安夜，第二天是圣誕節(jié)，為了增加節(jié)日的氣氛，我們在班里搞了一個關(guān)于圣誕節(jié)的活動。

活動過程：12月24日第二節(jié)晚自修后，我們把教室的桌椅拉開，空出一圈作為活動場地，活動是由每個寢室各出一個節(jié)目(事先準備好的)有唱歌，跳舞等，中間穿插了很多的游戲，游戲最后給每個同學一個蘋果，愿每個同學在即將到來的新年平平安安。

活動收獲：活動拉近了寢室與寢室之間的距離，讓我們的交流更直接，促進了友誼的發(fā)展，小小的舞臺卻展示了我們的才能。

五：打掃計算機房

活動背景：許多同學反映計算機房的衛(wèi)生情況不太好，一些同學把零食帶進機房，吃完后就隨手丟在桌上或地上且計算機房也沒有專人打掃。

12月25日，在團干部的組織帶領下，我們來到計算機房打掃衛(wèi)生，值得欣慰的是這次機房的衛(wèi)生不是很差，但細心的我們?nèi)匀豢梢詮逆I盤底下發(fā)現(xiàn)零食包裝紙，地上也有些散落的零食，我們非常認真徹底地把機房打掃了一遍。

活動收獲：讓計算機房變得更清潔了，使每個來上課的人都有個好心情。

活動感言：打掃衛(wèi)生挺辛苦的，如果每個人都能養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣相信我們的學習環(huán)境會更好。何況垃圾也有“家”——垃圾桶，請不要讓它無家可歸吧!

優(yōu)秀團日活動總結(jié) 篇10

團日活動總結(jié)—自薦演說

花因為美麗的色彩而得到我們的喜愛，鳥因為清脆的歌喉而得到我們的傾聽，月因為皎潔的面龐而得到我們的欣賞。它們用自己的閃光點深深地吸引我們，人們自然也是如此。為了增強學生的就業(yè)意識，了解就業(yè)形式，提高就業(yè)競爭力。

我們班在5月8號晚舉行了以“增強職業(yè)技能訓練，提高就業(yè)競爭力”為主題的活動。我們主要以自薦演講的形式開展這項活動。對于即將畢業(yè)的我們，對于畢業(yè)生的競爭力越來越大的我們，對于供不應求的職位的就業(yè)形勢，我們更要在掌握基本技能的同時，學會展現(xiàn)自己比別人更能勝任這份工作的理由。

通過自薦演說這個活動，使同學們更加了解將要畢業(yè)的我們需要準備什么。通過演講，在一定程度上提高了學生的職業(yè)技能和就業(yè)競爭力，達到了此次活動的目的。如下是本次活動的總結(jié)：

1、 深入宣傳，形成良好的學習就業(yè)氛圍是知識氛圍

根據(jù)學院的相關(guān)政策，我們及時制定了詳實可行的“增強職業(yè)技能訓練，提高就業(yè)競爭力”的活動方案，按照活動方案，我們在班里開展了相關(guān)宣傳活動，同學們利用各種有效的途徑了解自薦演說的相關(guān)知識，知道了什么是自薦演說以及自薦演說的重要性。通過宣傳，班級形成了濃厚的學習就業(yè)知識氛圍，為自薦演語活動順利實施奠定了基礎。

2、 為確?；顒禹樌M行，要落實責任，各付其責

為確?！霸鰪娐殬I(yè)技能訓練，提高就業(yè)競爭力”為主題的自薦演說活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我們班級根據(jù)活動方案，由團支書層層落實責任、分解任務?；顒佑蓛蓚€小組負責，成員根據(jù)各自的優(yōu)勢，承擔團支部書記交辦的任務。形成了有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的自薦演講活動，確保自薦演講活動的順利開展。

3，為將來的就業(yè)做準備

在活動中，注重提高學生就業(yè)技能和競爭力，以形成良好的就業(yè)準備意識。機會總是為有準備的人準備的。通過這次自薦演講取得了很好的效果。

自薦演講不同于一般的演講，它不是為了教育他人。其目的是展示自己，以獲得支持和認可，實現(xiàn)其選舉的目的。自我推薦成功的關(guān)鍵在于知道如何讓別人覺得沒有你幾分鐘就完成不了這份工作。

在這次活動中，同學們充分發(fā)揮了自己的水平，注意到了一些自薦演講的要點。學生對自身條件有了更好的把握，可以更充分地說出自己的優(yōu)勢。

（一）、氣勢先聲奪人，儀表端正

（2） 態(tài)度誠懇，充滿信心和熱情

活動效果與改進之處：

1，初步培養(yǎng)了學生的就業(yè)意識。

官方數(shù)據(jù)顯示，2011年，大學畢業(yè)生超過650萬人。面對如此龐大的就業(yè)力量，就業(yè)形勢日益嚴峻。作為一名大學生，大學四年后我們會去**，這將成為一個嚴重的問題。這就要求我們讓別人在和別人一樣的知識水平上選擇你。

通過自薦演講活動，學生更加注重就業(yè)技能的培養(yǎng)，而不僅僅是知識的積累。

二、活動形勢的多樣化和周密性還需要提高。

我們自薦演說活動雖已結(jié)束，但是“就業(yè)“這兩個字已經(jīng)在同學們的腦海中深深烙印。學生們開始從自薦演講到個人簡歷制作，從簡歷到面試的溝通技巧培訓等等。自薦演說只是就業(yè)的一步，簡歷也只是就業(yè)的一步，但是只要我們一步一個腳印，慢慢的積累我們一定能走上頂峰的。

班級：化本102班

2013年5月20日

優(yōu)秀團日活動總結(jié) 篇11

今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學于應用數(shù)學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現(xiàn)時間的可貴，俗話說："一寸光陰一寸金"啊！我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環(huán)節(jié)是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問"在學姐剛進入大學，有沒有目標呢！"學姐說到，在進入大學她有目標，而且一直朝著自己的目標奮斗，就算有挫折，她也會繼續(xù)前進。她本來是文科生，后來進入數(shù)學系，這對她來說，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過轉(zhuǎn)系，后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢！既然"改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢"，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。

活動在經(jīng)過幾個小品后，達到了高潮，同學們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應該怎么做。

花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎？沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業(yè)知識。

本次團周日活動的主題是"優(yōu)秀大學生事跡報告"，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學生事跡的視頻，讓同學們近距離感受優(yōu)秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關(guān)提問，同學們一個個暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學們積極地向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。最后，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結(jié)束。

通過此次團日活動，同學們親身感受了優(yōu)秀大學生的相關(guān)事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學生應該具備的素質(zhì)。同時，也能激勵大家從現(xiàn)在開始，朝著優(yōu)秀大學生的方向奮斗，爭取自己成為一名優(yōu)秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義?？傊?，這次團日活動讓我們獲益匪淺。

優(yōu)秀團日活動總結(jié) 篇12

本次活動是以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題，眾所周知，優(yōu)秀大學生品學兼優(yōu)、奮發(fā)上進、刻苦鉆研，為我們眾多大學生樹立了榜樣。顯而易見，此次活動旨在激發(fā)同學們的青春激情，更加風發(fā)向前，激勵同學們要成為合格、優(yōu)秀的大學生。

首先，主持人開場白引出活動主題，并向我們介紹本次活動邀請到的特別嘉賓，也是我們此次活動的主角——09級生命科學系的李英子學姐、11級物信系的彭雪學姐和11級化學化工系的陳思敏學姐。在熱烈的掌聲中，彭雪姐姐開始了她的報告，報告主要列出了進入大學必須做的事情：一是明確目標；第二，合理規(guī)劃時間；第三，積極參加各種活動，多方面培養(yǎng)自己的能力。

其次，強調(diào)了定力的必要性，號召我們行動的同時要有行動。緊接著是李英子學姐來向我們講述了她的大學生活，告訴我們要調(diào)整心態(tài)，也許現(xiàn)在的大學生活與你期待的大相徑庭，可是你不能有厭學情緒，既然我們無力改變環(huán)境，那我們必須改變自己，努力奮斗。

前兩位同學的精彩報告后，同學們的熱情被激發(fā)了。接下來是由國家勵志獎學金的獲得者陳思敏學姐的報告，學姐用魯迅的作品《彷徨》和《吶喊》來形容當代大學生。是的，剛進入大學時也許迷惘過、彷徨過，可是我們必須懂得從迷茫中尋求方向，樹立目標，懂得吶喊，要大膽的向別人說出自己的目標，并為之不懈追求。

三位學姐深刻的報告讓同學們的激情在燃燒，為了讓同學們更近距離感受優(yōu)秀大學生的力量，大家暢談自己的想法以及現(xiàn)場提問，同學們積極的向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。最后，我們合唱《我相信》，團日活動在這首斗志昂揚的歌曲中接近尾聲。

通過此次活動，同學們感受了優(yōu)秀大學生的相關(guān)事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量，讓大家明白了作為一名優(yōu)秀大學生應該具備的素質(zhì)。同時也激勵同學們從現(xiàn)在開始朝著優(yōu)秀大學生方向奮斗，讓自己的大學生活充實而有意義。

團日活動總結(jié)：新學期新奮斗新輝煌

喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)到來，我們滿載著xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。本次團日活動以“新學期新奮斗新輝煌”為主題，意在提醒同學們，開始了新一學期的征途，我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去，為輝煌燦爛的人生而奮斗。

此次活動在主持人進行的簡短開場白下拉開帷幕，劉夏韻同學激情澎湃的演唱歌曲《回頭太難》，極大的帶動了同學們的熱情與斗志，告誡同學們，要為自己的人生努力奮斗，不要讓自己留下遺憾。同學們在這首歌的感染下，感慨萬千。由此，在本次活動中的自由發(fā)言環(huán)節(jié)，同學們積極參加，暢談自己的規(guī)劃，把自己的斗志都挖掘出來，活動氛圍相當濃厚。

而接下來的小品表演《斗智》，趣味頗多，爆笑全場。

同學們的表演熱情被帶動，讓歌曲串燒進行的相當激烈，同學們的歌聲更是慷慨激昂，顯示著我們青春的活力與斗志，更表達了自己對絢爛人生的追求。

由106寢室的朗誦《為奮斗青春喊口號》，節(jié)奏音調(diào)起伏跌宕，將自己為青春而奮斗的激情發(fā)揮的淋漓盡致，使同學們的心又激起漣漪，更提高了同學們要努力奮斗的意識。這項活動在這次高強度的朗誦中接束了。最后由班主任對上學期同學的成績以及各方面的概況進行總結(jié)，同時對本學期的安排進行簡短而又詳盡的宣布。

通過本次活動我們懂得了在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力與奮斗，才能使自己離人生成功的巔峰更進一步。新學期，新奮斗，新輝煌，新的希望，新的征程，新的收獲，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途，為燦爛人生而奮斗！*

yJS21.com更多精選工作總結(jié)閱讀

團日研討活動總結(jié)十二篇

隨著日子一天天過去，時間慢慢的流逝，我們在不停的成長。此時就可以對這一階段的工作做總結(jié)，總結(jié)自己的收獲。工作總結(jié)對我們的未來是很有意義的。那么，個人工作總結(jié)優(yōu)秀模板有哪些可以參考？以下“團日研討活動總結(jié)十二篇”由小編為大家收集整理，希望對你的工作和生活有所幫助。

團日研討活動總結(jié) 篇1

第一部分：數(shù)學小組公開課教學與討論活動總結(jié)

2014-2015學年度第一學期和平小學數(shù)學公開課總結(jié)本學期數(shù)學組共有岳巧玲、何美霞、王利霞、徐紅梅、張妍、戴玉苗、高紅英、張晶等8五位老師參加了校內(nèi)公開課。在學校的安排組織下有條不紊，活動中各位教師高度重視，積極參與，認真研究，團結(jié)協(xié)作，為全校數(shù)學教師提供了展示、交流、學習的平臺。 本次活動中全體數(shù)學教師都積極參與了聽課活動，并及時組織了評課活動，教者自評后，各年級組對每一堂課的優(yōu)點和缺點進行了全面、客觀的評析，提出了寶貴意見，無論講課人還是聽課人從中都得到了很大收獲，現(xiàn)對本學期數(shù)學公開課情況小結(jié)如下：

1、老師們課堂上真正體現(xiàn)了新課程標準的要求，運用多種教育教學手段及教學方法，切實抓好了教育教學的各個環(huán)節(jié)，把教師的主導作用與學生的主體作用充分結(jié)合起來了。不少教師上出了自身的特色，使聽課的師生受益匪淺，受到了大家的一致好評。當然，也有一些教師對教材的文本把握和學習不夠，課堂組織不到位，所以課堂效果不是很好。

2、教學基本功與技能方面。教師為人和藹、自然大方，富有精神和激情，簡潔、流暢、準確、生動、富有啟發(fā)性；板書字體工整，書寫規(guī)范，設計合理、簡潔、邏輯。課件設計相當，有利于教學實施，有利于學生的學習和熟練操作；扎實的專業(yè)基礎知識，知識面廣，掌握教材的能力強；課堂教學組織有序，能靈活解決課堂教學中的問題，具有較強的適應性和控制能力。

3、教學目標方面。教師的課堂教學目標是全面、具體、明確的。它可以從知識、能力、思維素質(zhì)和思想教育等方面加以體現(xiàn)。知識目標具有定量要求，反映了學科的特點；教學重點、難點確定準確，并能抓住關(guān)鍵，以簡取繁。

4、教學過程方法方面。教實教學思想清晰，內(nèi)容的安排、組合、過渡、細節(jié)符合教材要求和學生實際，實現(xiàn)教學目標；在教學過程中引導學生積極參與課堂教學，體現(xiàn)學生主體作用，使學生樂于**，思維活躍，會質(zhì)疑、交流、合作，主動獲取知識；在課堂教學中，要注重學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)，充分反映學生的學習過程；面向全體學生，分層次教學，體現(xiàn)差異，因材施教，使每個學生都有收獲和提高。

戴玉苗老師在《比的認識》一課教學中，教學環(huán)節(jié)設計，條理清晰，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，多**課件做的簡潔適用。在教學過程中，對學習方法的引導是多樣的、恰當?shù)?、有幫助的、有釋放的。老師對學生評價準確、及時，具有扎實的教學基本功，和藹可親的教態(tài)，具有親和力的語言，拉近了師生之間的情感距離，有效的激發(fā)了學生的學習熱情。

王利霞老師在《解決問題的策略》一課教學中，從教學目標出發(fā)，針對本節(jié)課的重點、難點，細致、耐心的引導孩子們，抓住了教材了特點，思路很是清晰。這種班級結(jié)構(gòu)嚴謹，聯(lián)系緊密，過渡自然，時間分布比較合理。王老師的課堂教學真實自然。他不表演也不擺架子。

樸實無華的講課中彰顯了他的基本功和對本職工作敬業(yè)態(tài)度，是學生在輕松愉快的氣氛中學到了新知，課堂效果良好。

岳巧玲老師在《5以內(nèi)的加減法》一課的教學中，以新課標的理念為指導，結(jié)合學生的知識經(jīng)驗，創(chuàng)設情景，使學生的興趣得到最大激發(fā)。在教學過程中，充分調(diào)動學生的眼、耳、口、手等感官，讓學生主動獲取知識，培養(yǎng)了學生的觀察分析能力、邏輯思維能力、語言表達能力、運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。

高紅英老師《數(shù)的改寫》一課的教學中，從學生的知識基礎出發(fā)，層層推進知識難度，不斷激起學生的**熱情，整體教學流程清晰，環(huán)節(jié)緊湊、合理、課堂氣氛活躍，師生配合默契，學生學習的積極性高，教態(tài)親切、自然大方。

……這次活動的開展，既鍛煉了數(shù)學組教師的隊伍，又為提高教學質(zhì)量奠定了基礎，也為年輕老師的進步搭建了平臺，更為全組老師的專業(yè)化成長提供了保障；既反映出了教師較高的基本素養(yǎng)和業(yè)務水平，同時也暴露出了在教學中存在的問題：比如新課標新理念的體現(xiàn)、不同學段課堂組織常規(guī)、學生學習習慣的養(yǎng)成、科學創(chuàng)新的教學設計、如何更好地與學生進行合作與交流等問題。在今后的工作中，我們會對這些問題進行深入的**，并不斷改進！

篇二：生本課堂教學研討活動總結(jié)

生本課堂教學研討活動總結(jié)

生本課堂教學研討活動總結(jié)

為進一步深化課堂教學改革，轉(zhuǎn)變教師教學觀念，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新課堂教學策略，營造“生命、智慧、>幸福、快樂”的課堂教學文化，體現(xiàn)“一切為了兒童，高度尊重兒童，全面依靠兒童”的生本教育理念。學校以劍教科2013112號文件精神為指導，開展了以“走向生本、感悟生命”為主題的生本課堂教學研討活動，此次活動歷時六周，達到了預期的目的，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下。

一、組織有序，成效顯著

（1） 完善組織，加強領導，強化落實

本次生本課堂教學研討活動組織得力，管理有序，學校成立了以王文波校長為組長，學校副校級領導為副組長，各處室主任和教研組長為成員的生本課堂教學研討活動領導小組。成立了語文（杜永生書記負責）、數(shù)學（王文波校長負責）、綜合（張德勇副校長負責）三個學科組，再加上中層領導和教研組長為成員的生本課堂教學研討活動指導和評委小組，具體負責每個學科組的活動開展、指導和評價。從活動方案的制定到活動過程中的實施以及后期的全面總結(jié)都得到了學校領導的詳細指導和老師的大力支持，王文波校長親自走進課堂，全程參與教研活動，為本次教學研討活動提供了堅實的保障；分管教學的副院長張德勇親自部署、做出表率，為教師的學生本位課堂教學提出了許多切實可行的意見和建議；杜永生書記以語文生本課堂為切入點，為》語文教學指明了方向。

其它各位領導各負其責，參與聽課、評課活動，全力配合、團結(jié)一致、互相支持、通力合作，使本次教研活動有條不紊地進行；各教研組長帶領本組同志學理論、重實踐、抓常規(guī)、練實戰(zhàn)、厚積薄發(fā)，通過交流困惑、經(jīng)驗、反思等形成了濃郁的教研氛圍。各領導、教研組長和骨干教師或拋磚引玉，或雪中送炭，用智慧和汗水為幼小的生命搭建了盡情綻放的樂園。

（2） 全員參與，注重實效，層層推進

本次生本教學研討活動，我們更加注重實效性。根據(jù)教師的年齡特點和個性需求，采取全員參與、分級晉升的原則。45歲以下教師人人上一堂生本教學研討課，45歲以上教師，年富力強、教學經(jīng)驗豐富的，負責指導本組教師的公開課，然后共同參與備課、聽課和評課，并認真填寫評課記錄表。

爭取人人都能有所作為，人人有事可做，人人都有進步。

（3） 實施課程評價，指導到位，教研有效

此次生本教學研討活動歷時六周，教科室周周有簡報，周周有總結(jié)，給老師們營造濃郁的教研氛圍。每周

2、 四次商務學習時間，教研組齊聚電教教室，對本周的學生研討班進行了評價和評價

間就生本研討中遇到的困惑，各抒己見、坦誠相見、群策群力、相互協(xié)調(diào)、共同促進、共同提高。本次教研活動，把研討的基本點放在課堂教學中教師所遇到的實際問題上，把著眼點放在生本理論與課堂實踐的結(jié)合上，把切入點放在教師的教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變上，把生長點放在教師自我成長和學生能力提升上。

2、 目標實現(xiàn)了，步驟明確，效果顯著

本次生本教學研討活動按照學校教科室的活動方案，完成了既定任務，做到了“五個有”，學生有發(fā)展，教師有提升，課堂有轉(zhuǎn)變，理念有更新，質(zhì)量有提高。每項活動都能按日程表有序進行，教師的課堂教學模式得到了徹底轉(zhuǎn)變，楊建清、羅彩芳、張彩蓉、程玉芹等老師的課堂，生本教育理念運用嫻熟，小組訓練到位，學生課堂展示精彩。趙宇霞、沈江艷、李秀瓊等教師的小學前課堂研究設計師課學合理的，做到了簡單、基礎、實用

開放性，為學生提供有效的自主學習平臺。趙曉梅、劉天秀、田春梅、楊小莉等從不同側(cè)面、不同角度、不同層次闡述了生本教育實踐中取得的成績以及遇到的困惑，給生本教學研討提供了有價值的參考意見。

三、生本課堂，精彩紛呈

此次生本課堂教學研討活動，共上公開課24節(jié)，語文9節(jié)，數(shù)學11節(jié)，英語3節(jié)，美術(shù)1節(jié)。縱觀教師公開課，在以學生為本理念的指導下，各具特色，各具優(yōu)勢，學生為本的課堂教學模式已基本形成。

（一）從教學目標來看

每個上課教師都能準確制定教學目標，確立本節(jié)課的出發(fā)點和歸宿，目標制定全面、具體、落實，每個教學環(huán)節(jié)都能緊扣教學目標進行，知識點得到了強化，教學重、難點得到了突破。

（二）從教材處理來看

每位上課教師都能在課前根據(jù)學情對教材進行精心整合，合理的調(diào)整、充實與處理、科學安排、適度拓展，選擇合理的教學方法，使教材系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為教學系統(tǒng)。

（三）從前置研究來看

每位教師都能在對教材進行科學整合的基礎上，設計科學、合理的課堂前置學習任務，本著“簡單、根本、開放”的原則，最大限度地調(diào)動學生的自主**學習積極性。

（四）從教學模式來看

每一位課堂教師都可以以學生為本的教育理念為支撐，把教師的教學轉(zhuǎn)化為學生的學習。課堂上，老師們盡量克服了“一言堂”“滿堂灌”，盡可能地給學生提供充足的學習時間，教師的角色能夠進行準確定位，學生成了課堂的主人，回歸了教學本位。

（五）從教師基本功看

上課教師教態(tài)自然，舉止從容；教學語言規(guī)范，普通話規(guī)范，準確簡潔；板書設計科學合理，正確美觀；駕馭課堂的能力較強，對課堂能收放自如，適時點撥。教師的教學基本功提升也是我校一直以來教師專業(yè)化》培訓的重點。

（六）從能力培養(yǎng)上看

生本課堂教學，給學生提供了自主**學習的空間，營造了交流、學習的氛圍，搭建了盡情展示的舞臺，學生的思維能力得到提升，合作學習能力得到了鍛煉，口語表達能力得到了展示等，學生的綜合能力在生本課堂上得到全面提升。

總之，24節(jié)生本研討課，匠心獨具、精彩紛呈，既給我們提供了一頓豐盛的視覺大餐，又加快了教師專業(yè)化成長的進程。

四、存在不足和努力方向

在整個活動期間，還是有個別教師學習熱情不夠，參與聽、評課不夠積極，對生本教育理念還不能全面接受，還停留在老式的師本教學模式中，固執(zhí)地堅持己見。

在一生為本的課堂展示中，部分教師對以生為本理念的把握還需要提高，課堂細節(jié)的處理還存在一些問題。例如：1。在教學中，有些教師仍然不敢放手，不相信學生的學習能力；

2課程標準理解不夠深入，應用不夠熟練；三。教學語言不夠規(guī)范，與課堂教學無關(guān)的語言經(jīng)常出現(xiàn)在課堂上，講得太多；4.

應對課堂的生成是不夠的，課堂教學缺乏機智；5.小組建設還存在一些問題。

對于公開課研討活動，個別教師認識還不到位，認為這是擺樣子，走形式，我們還要加強這方面的宣傳和教育，開展教研活動的根本目的就是為了優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提升課堂教學質(zhì)量。今后要經(jīng)常開展這樣的活動，提高教師的教學能力和教學質(zhì)量。

團日研討活動總結(jié) 篇2

歷時一個多月的教學討論月已經(jīng)結(jié)束。這次活動是對南校全體教師教學基本功和日常教學水平的一次大檢驗，同時通過教學研討活動，使他們的教學理念不斷更新，自身綜合素質(zhì)有了很大提高。在此次活動中，呈現(xiàn)出了一批優(yōu)質(zhì)課，發(fā)現(xiàn)了一批素質(zhì)非常好的教學新秀。

現(xiàn)簡單總結(jié)如下。

一、本次教研活動的整體概況：這次活動，南校區(qū)各教研組嚴格按照學?！敖虒W研討月”的有關(guān)指示精神開展，整個活動的過程也是嚴格按照“選題、備課、上課、評課、反思、總結(jié)”六個步驟進行。在整個活動中，南校全體教師積極參與，無論從賽前的準備工作，還是大賽過程中，以至于賽后的總結(jié)，各位老師都以積極的心態(tài)準備、參與，取得了極好的效果。

（1） 選題：從本學期教材中選擇一節(jié)課，采用常規(guī)教學法。（二）備課：

首先由教課教師備課，吃透教材的重難點，根據(jù)研究的課堂模式，制訂課堂步驟，再由備課組長把關(guān)后，備課組進行研討每一個環(huán)節(jié)，深入細致，環(huán)環(huán)相扣。（三）上課：分別進行了試講，每一次試講后備課組進行分析，再試講，然后面向全校講課。

（四）評課：評課是研究課中不可缺少的一個環(huán)節(jié)，這次研究課活動我們進行了大大小小的評課，有年級組評課、備課組評課、教研組評課以及學部教導處組織的集體評課。一些教案組還邀請教研人員走進課堂，與老師一起聽課、評課，給我們帶來了很多思考和收獲。

課堂評價中，各年級教師集中在三樓會議室，校長、秘書親自參加。每個人都對每個人的教學作了認真的評價。每位教師都推心置腹，說出了自己的看法，優(yōu)缺點都能客觀對待。

（五）反思、總結(jié)：反思，簡而言之思考過去——清思路，找問題，尋出路，從思想上形成一種良性循環(huán)，達到不斷積累提高。教學反思是一種有益的思維活動和再學習活動。

教學反思，是教師通過對其教學活動進行的理性觀察與矯正，從而提高其教學能力的活動，每位教師都從客觀、主觀等方面進行了全面的反思，并寫出了總結(jié)。每一次研究都需要反思而行，行則再思，思則再行，以便逐步改進提高，不求完美，但求突破。（六）資料總結(jié)收集：

教學研討月結(jié)束后，各教研組組長和備課組長及時上交了本學科老師的教學設計、教案、聽課記錄、教學敘事、研討記錄、教研組活動總結(jié)。每一位老師都作了一個完全準確的版本，提交了完整的材料，尤其是教學敘事，質(zhì)量很高。教研組的工作總結(jié)細致深入。

二、各教研組比較突出的優(yōu)點：語文組：年輕教師精通現(xiàn)代信息技術(shù)，多**運用嫻熟，把課文內(nèi)容與畫面恰當融合，給人留下了深刻印象。

老教師也積極參與，課堂內(nèi)容嚴謹充實。歷史小組：在傳統(tǒng)歷史課中運用材料啟發(fā)式教學，開展研討月活動。

通過此次探索，全組教師對新課程有了更深刻的認識，一致認為，歷史課堂教學基本模式應該是“以問題為主線，創(chuàng)設情景；學生為主體，自主**，合作交流；以新知為動力，深化創(chuàng)新”，歷史組由此探索出一條有自己特色的新課程下的歷史教學模式。數(shù)學組：參賽教師獻上優(yōu)秀明星，突出自身特色和亮點。

亮點一是案例導入新穎別致；課堂討論活躍，氣氛濃厚；第三個亮點是思想精致細致，方法多樣?；瘜W組：在此次活動中，無論是新課，還是實驗課、復習課，都很好的調(diào)動了學生自主學習的興趣，同時較好地處理了傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。

化學課上，老師的語言幽默，老師不穿插幾句英語句子，使學生更加清新友好，為教學增添了新的活力。地生組：一是教師在課題選材上下了一定功夫，選擇的課題多樣化，并根據(jù)初中學生的年齡特點選定不同的活動內(nèi)容，讓孩子在玩中學，學中玩。

二是新教師的教學水平不斷提高，教師勇于創(chuàng)新，勇于嘗試教學。三是教師的心態(tài)發(fā)生了變化，整個教研過程的氛圍非常濃厚，教師的教研意識很強。物理組：

以實用、實效、共同提高為目的，分別對新課、復習課、實驗**課的授課方法、教學環(huán)節(jié)處理、課堂可能發(fā)生的情況、課堂練習、課堂小結(jié)、作業(yè)等內(nèi)容進行了實際研究。音體美信息組：年輕教師居多，但在課堂上表現(xiàn)出了他們的沉穩(wěn)和老成，遇到突發(fā)事件能夠冷靜處理，體現(xiàn)了很好的教學機智，應變和調(diào)控課堂的能力。

（慈堯事件）政治組：一是教學內(nèi)容豐富多樣，它涵蓋了心理健康教育、人際交往藝術(shù)、國情、傳統(tǒng)美德等多方面內(nèi)容；二是課型豐富多樣，既有常規(guī)新授課、又有知識穿線復習課，還有專題研究課。英語組：

教學理念得到了明顯更新；運用任務型教學模式等教學方法，提高課堂效率；教學要結(jié)合學生的興趣和生活實際，滲透情感教育；充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，合理整合教材，優(yōu)化教學方法。從這次研討月活動中可以看出青年教師成長很快，有的教師和去年同期相比，講課判若兩人。同時，各教研組的教研意識明顯增強。

團日研討活動總結(jié) 篇3

（12-13學年度下學期期）

楊玉琪在全體教師的積極參與和支持下，校內(nèi)“創(chuàng)新研討課”已結(jié)束。各備課組教師圍繞每節(jié)“創(chuàng)新研討課”而進行認真的集備，上課教師精心設計、評課教師各抒己見，使我們的創(chuàng)新研討課再上一個新臺階?，F(xiàn)對本學期開展的“創(chuàng)新課堂研討課”活動作以下總結(jié)：

一、創(chuàng)新課堂研討課亮點：

1領導親自參與每節(jié)課的評價

“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”孔子向我們昭示了一條為人師者的真諦——身教重于言教。在本學期開展的課題研討課系列活動中我深深體會到了它的含義，校領導在百忙的工作中都擠出時間聽課、評課，給廣大的任課教師樹立了良好的榜樣，同時也給大家傳遞了要注重提高課堂教學水平，以教學為本的信息，在校領導的的帶動下，我們的創(chuàng)新課堂研討課活動順利進行。

2青年教師勇于承擔重擔，敢于在錘煉中提高自己。

本次研討課，參與的一些青年教師，這些教師勇于承擔研討課的重擔，勇于在打磨中歷練自己。蔡文靜、楊本喜、楊洪翠老師的預習課，準備充分，學案設計層層深入，學法指導具體細微，思路清晰，起到了很好的引路作用。宋作芹、陳云英、李華老師的展示課全員參與、生生互動、你答我辯、學生的能力發(fā)揮的淋漓盡致，放飛了他們的夢想，指引了我們前進的方向。

三。其他老師認真聽講，積極討論。

各任課教師在組長的帶領下，都能主動積極的參加本組教師的聽評課活動，課后針對此節(jié)課堂及多年來的教學經(jīng)驗，不分彼此，各抒己見，認真的提出合理建議，不斷探索出適合我們學校的新的教學模式。

4、教學模式：

適合各科的新授課預習課模式 ： 下發(fā)預習學案、自主學習、小組合作研討 、全班集中解疑、分工練習 。

新授課展示課模式： 交流準備、 明確目標、 分組合作、 展現(xiàn)提升、 解疑答惑、 達標測評。

二、存在的問題：

當然，課堂教學永遠是一門遺憾的藝術(shù)，我們在發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢的同時，也不應忽視問題的存在。

1教學方法和學習方法的設置要注重實效性。千法萬法都是一個目的，讓學生學知識長智慧，所以我們要站在學生的角度去設計教學過程，設計課堂提問，引導學生通過對重點詞句的深入體會、感悟，提高學生的閱讀理解能力。

2、學案設計課時意識需要加強。

3、注重培養(yǎng)學生的習慣。班長和班長要培養(yǎng)成為教師的左右手，使學生具有良好的自學能力、自我展示能力、社交能力等

總之，通過本次研討課活動，新的課堂理念深入人心，自主**、合作學習、交流討論等學習方式已經(jīng)走進我們每節(jié)課中，課堂教學真正發(fā)揮了教師的主導作用，在想、聽、說、練中學生的主體作用得到充分體現(xiàn)。創(chuàng)設情景，鼓勵表揚，欣賞每一個學生，激發(fā)學生的學習興趣，讓每個學生在課堂上都有收獲，都得到發(fā)展。盡管研討課活動結(jié)束額了，但是我們的研討卻沒有停止，希望在今后的教學中，我們能多一些交流，多一些**，讓我們的課堂處處有驚喜！

也希望在接下來的課堂競賽中，通過老師們的精心準備，驚喜不斷。

團日研討活動總結(jié) 篇4

本學期，我校為了提升老師們的專業(yè)素質(zhì)，提高老師們的理論基礎，更是為了讓老師們從思想上重視課型研討，真正的明白課型研討的重要意義，我們繼續(xù)開展了課型系列研討活動。

我們?nèi)昙壵Z文組根據(jù)學校的工作安排，制定了研討計劃，確定了課型和課例，劉夢悅老師主動的承擔了授課任務。

一、主題確定原因

本學期，我們?nèi)昙壵Z文教研組確定的研究主題為：創(chuàng)設情境、激發(fā)學生朗讀。之所以確定這樣的主題，是因為：

1、符合新課程標準的基本理念，標準以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標，融入了諸多科學領域的有關(guān)知識，使學生健康成長。

2、有利于中低年級學生心理、生理的發(fā)展中低年級學生在意識水平發(fā)展上還不夠成熟，他們熱衷模仿、想象力豐富、形象思維占主導作用，能隨著故事情節(jié)的發(fā)展而逐漸進入角色，使學生沉浸在歡樂中，讓學生既動手又動腦，同時完成各個教學內(nèi)容，達到教學目標。

3、有利于解決教學內(nèi)容的重、難點。

教師在設計情境時，它的目的就是要讓其為學生掌握教學內(nèi)容而服務。

4、能寓教于樂，有利于加強德育教育。

情境教學法把思想教育融入教學中，避免了以往"說教式"的教學方法。使學生在游玩、鍛煉中養(yǎng)成各種品質(zhì)，形成道德規(guī)范。

二、研討課例的選擇

我們蘇教版閱讀課的形式多樣化，童話篇的課文多是天真爛漫，充滿童趣，深受學生喜愛。因此在開學伊始，我們組認真研讀了新課標，仔細翻閱了此教材，最終我們確定了。蘇教版小學語文三年級上冊第五單元《小露珠》一課作為這次研討的課例。

《小露珠》是一篇美麗的童話故事。采用了擬人化的寫作方法，寫小露珠由形成到消失的過程，以及小動物和植物對小露珠的喜愛，贊揚了小露珠的美麗、可愛以及大自然的和諧、融洽。全文共7個自然段。

三、集體備課

劉老師先獨自進行了教學設計和課件的制作。設計出來后，我們進行了第一次的教研。教研時，大家各抒己見，針對教學設計和課件制作提出了修改的意見。劉老師接受了大家的建議，開始著手進行修改。修改后，再次拿出來大家集體商量，討論，再修改，再研討。反反復復，設計修訂了5稿，課件也跟著改了5稿。最終，我們敲定了教案和課件。

四、課例觀摩，發(fā)現(xiàn)問題。

劉老師開始第一次的試講。試講結(jié)束后，我們發(fā)現(xiàn)存在的問題：學生不進狀態(tài)；樂于討論，但不敢發(fā)表自己的意見；學生語言表達簡單；課件出示的圖片不夠美觀、形象，沒有調(diào)動學生的學習興趣；老師的評價語言不夠；老師沒有能夠通過有效的點評，啟發(fā)引導學生來說；老師提問的語言不準確……

由第一次試講我們發(fā)現(xiàn)，在進行創(chuàng)設情境閱讀教學時，一定要能夠借助課件或者老師富有感情的語言，為學生創(chuàng)設情境，營造氛圍，潛移默化中帶領學生進入狀態(tài)，激發(fā)學生說的欲望。讓學生能夠動起來。

五、課例研討，探究課型模式。

對第一次研討中所出現(xiàn)的問題，我們?nèi)昙壵Z文教研組的老師們針對所出現(xiàn)的問題進行激烈的研討。從情境的創(chuàng)設到過渡的語言，到對學生的引導、對課件圖片的選用等方面提出合理化的建議。劉老師立馬開始一一修改。很快，設計和課件的第二稿出來了。并準備進行二次的試講。

劉老師第二次試課，又出現(xiàn)了新的問題，根據(jù)預設，在指導朗讀時讓學生借助圖片理解關(guān)鍵詞課堂效果并不理想。什么時機指導學生看圖理解詞語最有效呢？如何恰到好處的演一演分角色朗讀？確實很有難度，我們組的老師紛紛提出自己的看法。

兩天后，劉老師第三次試課，在前兩節(jié)課的基礎上，進行了新的探索。在講課文時有條理地引入，也逐步地引導學生結(jié)合生活的實際來理解課文，既讓孩子了解了小露珠的生長過程和外觀美麗的知識，也明白了小露珠無私奉獻、樂觀向上的精神。這樣，從知識目標到情感價值觀目標都兼顧到了。但整堂課下來，感覺課堂氣氛還不夠，學生的學習興趣沒有充分調(diào)動起來。

帶著新的問題我們進行了又一輪的研討，老師們積極的出謀劃策，

1、要充分體現(xiàn)學生的主體地位。要相信我們的孩子，真的放手，或許會有意外的精彩出現(xiàn)。

2、老師要創(chuàng)設情境，激發(fā)學生學習的欲望。這次評課，我們教研組得出了這樣的結(jié)論：認為在語文閱讀課中要抓“四巧”，即巧導入、巧設問、巧用課件、巧用板書。

劉老師再一次的備課又進行第四次試講。這一次，一入課，激發(fā)興趣，復習導入。上節(jié)課我們認識了一位朋友，我們一起把我們的朋友給叫出來吧（三次呼喚小露珠）出示小露珠圖片。緊接著劉老師創(chuàng)設情境，分層導入。

1、小露珠遇見了誰？

2、他們是怎么和小露珠打招呼的呢？三個可愛的小動物來了，向他們打個招呼，對應貼圖，這樣學生腦中建立起了三個小動物的可愛形象，很快就進入到了文本中，能夠有激情的投入學習中。然后老師巧設問題，現(xiàn)在老師是小露珠，誰來跟我打個招呼呢？找出有關(guān)句子，讀一讀，品味品味。這樣通過品讀故事，來讀懂課文。在品讀故事的過程中，劉老師巧用課件，讓學生在觀看、感悟的過程中，進行分角色練讀，激發(fā)想象，進行語感訓練，通過內(nèi)化語言，激發(fā)想象。不僅鍛煉了學生的口語表達能力，培養(yǎng)了想象力，而且更深入的感悟到文本所表達的情感。最后劉老師巧結(jié)合板書，引導學生背誦段落，加深了學生對文本的理解，知道小露珠不僅外在美，內(nèi)在更美，我們要向小露珠學習，不僅要外在美，心靈也要美！

六、課例展示，檢驗課型模式。

經(jīng)過多次研討，我們基本上明晰了童話課的課型模式：

具體的教學流程如下：

創(chuàng)設情境，復習導入----課前看圖回憶課文，觸動學生心靈

初讀課文，整體感知----讓學生整體感知小露珠有形成到消失的過程。

精讀課文，品讀感悟----讓學生明白動物和植物喜歡小露珠的喜愛，贊揚大自然的和諧、融洽和美麗。

朗讀背誦，體會情感----理清文章脈絡，從小露珠的形成

團日研討活動總結(jié) 篇5

碾子山區(qū)職教中心校園名師研討班活動總述

按照區(qū)教科局的統(tǒng)一安排部署，2009年4月15日至4月16日，我校教學校長、教導處主任及10名任課教師，認真的參加了“區(qū)名師觀摩課”活動。本次活動是區(qū)教育系統(tǒng)首次組織全區(qū)規(guī)模的聽力活動，也是我校教師首次走進基礎教育課堂。對于區(qū)教科局為我們創(chuàng)造的機會，我校教師十分珍惜，所有聽課教師本著“學習名師教學長處，提高自身授課水平”的目的，在聽課過程中認真記錄聽課筆記，將課堂中一個個精彩的環(huán)節(jié)記錄下來。

一、高度重視，保證聽課質(zhì)量

學校領導高度重視此次活動，在不影響學校正常教學的前提下，盡量讓每一位任課教師都有一個學習和提高的機會。在參加觀察活動前，校長親自主持會議，宣傳活動的意義，強調(diào)課堂紀律要求。在為期兩天的課堂上，沒有老師無故缺席，保證了課堂秩序。

二、課后研討，有聲有色

課后，為了能將“名師”教學中值得學習和借鑒的方面繼續(xù)深入的挖掘，我校于4月21日利用教研日時間進行了研討活動。

研討會由湯曉迪主持，教學負責人馬方君及全體教師參加。會上首先說了本次活動的意義及主要的收獲，然后由聽課教師就所聽的每一節(jié)課，學到了哪些，應該如何運用到自己的課堂上談了自己的看法。會上，大家發(fā)言踴躍，討論氣氛十分熱烈。

許多老教師表示，以前在教學中因覺得自己年齡大了，工作中往往存在著惰性，不愿意去研究和創(chuàng)新，通過參加此次活動，要上好每一節(jié)課的責任心又一次被喚起，要在今后教學中不斷的嘗試新的教學方法。青年教師通過這次活動得到了一次很好的學習，以往對與新課改的理論學習，在這幾節(jié)公開課有得到了進一步更加生動的學習。并將名師課堂中的優(yōu)點進行梳理如下：

1教師的教學態(tài)度友好自然，語言規(guī)范。課堂氣氛活潑，富有感染力，充滿激情。

2充分體現(xiàn)教師的主導作用和學生的主體地位。課堂教學活動設計的非常好，

3、 抓住機遇，開展校級公開課活動

為了學習區(qū)“名師”教學中的優(yōu)點，同時發(fā)揮學?！懊麕煛薄肮歉山處煛薄袄辖處煛钡膸ь^作用，學校將于5月份開展校級公開課活動。

總之，本次“名師示范觀摩課”活動是十分成功的活動，意義和影響是十分重大的。通過參加這次活動，首先發(fā)揮了“名師”的輻射和帶動作用，開拓了教師的視野；通過課后的研討，使好的教學方法得到了梳理，提高了教師的授課水平和教研水平。今后，我校要以這次活動為契機開展校級公開課活動，發(fā)揮校級名師、骨干教師及老教師的示范帶頭作用，使我校的教學水平更上一個新的臺階。

同時，我也希望我們學校今后能多參加一些這樣的活動。

碾子山區(qū)職教中心

2009年4月22日

團日研討活動總結(jié) 篇6

黨校三班xx0214班吳孝晨

我能容幸能夠在本學期被同學選為學生骨干，并獲得了參加中共湖州師范學院黨校教師教育學院、求真教育系分校的第十二期學生骨干培訓班。雖然我還不是一個真正的入黨積極分子，但是經(jīng)過此次黨校的培訓，我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認識，也較為深入地了解了黨的光輝歷程，并更加堅定了我內(nèi)心的共產(chǎn)主義信念，鞭策我不斷向黨靠攏。

黨校第一講，由沈曉陽老師主講《理想·責任·忠誠》。當我看到這個話題時，我想：我還不是一個積極的黨員?？磥砝硐?、責任和忠誠對我來說太遙遠了。

后來在課堂上，我立刻意識到我的想法是錯誤的。入黨意味著什么？入黨意味著接受一個理想；入黨意味著擔當一種責任；入黨意味著承諾一份忠誠。

因此，對于我們這些還不是黨員，勵志想成為一名偉大的共產(chǎn)黨員的人來說，理想、責任和忠誠就是成為一名黨員所必須具備的。

為什么理想、責任、忠誠是黨員必須具備的？

拒絕平庸，用青春的激情點燃理想。（一）理想是青春的標志。中國共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗說：

“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！保ǘ├硐胧侨松囊饬x。1.

理想規(guī)定了人生的方向。2.理想提供了人生的動力。

3.理想提升了人生的境界。（3） 樹立為人類服務的崇高理想。

正如全世界無產(chǎn)階級的偉大導師馬克思和恩格斯，他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義奮斗終身，也為我們留下了寶貴的《共產(chǎn)黨宣言》。（4） 用理想戰(zhàn)勝平庸，走出困惑。

告別脆弱，以堅強的脊梁承擔責任。（一）責任與理想相隨。理想是責任的力量。當一個人失去理想是，他沒有責任。

（二）責任與自由相連。自由是責任的根源，責任是一個人必須做什么或必須承擔什么。馬丁諾夫說過：

“一個自由的人，那就是對一切都要負責任！”（三）責任與**相約。責任是**的本質(zhì)，它使人忘我，使人堅強。

超越幻想，用實際行動書寫忠誠。（一）忠誠是對責任的堅持。（二）忠誠是對正義的守護。（三）忠誠是對信念的執(zhí)著。

黨校第一講使我深刻地認識到，理想、責任和忠誠對于我們每個人來說都是非常重要的，更何況對中國共產(chǎn)黨黨員來說呢。雖然，我在這些方面還有很大的差距，但我會盡我所能，帶著理想、責任和忠誠繼續(xù)前進。

在黨校的學習中，除了讓老師給我們上黨課，我們還進行了相關(guān)的分班討論。我們班的研討題目是“我離合格黨員有多遠”。分班研討課上，每個同學都十分積極參與研究和討論，結(jié)合《黨員考核細節(jié)》，毫無保留地指出了自身的缺點和不足，同時也表達了不斷完善自己，向合格黨員靠齊的決心。

而我自己，結(jié)合《黨員考核細節(jié)》，發(fā)現(xiàn)自己在很多方面離一名合格黨員有著很大的差距。

首先，在思想政治素質(zhì)方面，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”重要思想還未有深刻的認識，思想和政治覺悟還不夠高，還不能時刻以黨員的標準在各方面嚴格要求自己。

在專業(yè)學習表現(xiàn)方面，我的目標十分不明確，主觀能動性也較差，專業(yè)學習和教師職業(yè)技能方面的學習訓練也不夠刻苦努力，離一名合格教師還有很大差距。

在社會工作表現(xiàn)方面，作為班長的我還不夠積極主動承擔班級工作，工作方式也不太得當，工作效率也較低下，缺乏強烈的責任心和吃苦耐勞的奉獻精神。

在表率作用發(fā)揮方面，雖然作為班長，但缺乏帶頭積極參加各項活動的品質(zhì)，也不主動參與班級事務，也很少為身邊需要幫助的人提供幫助。

“我離合格黨員有多遠”的分班研討，使我意識到：黨員的標準有多高，黨員是神圣的，我離合格黨員還很遠。

作為一名大一新生，我感到非常幸運和高興能進入黨校。雖然此次黨校培訓時間較短，但是，通過此次學習，使我進一步系統(tǒng)地學習了黨的基本知識與理論，更深入一步明確了正確的入黨動機。今后，我將珍惜有關(guān)黨的學習機會，抓住每一個接近黨的機會。

團日研討活動總結(jié) 篇7

問題二：老師有時給學生解釋得太多，但不能讓學生主動；寫作練習少，根本不能保證學生充分消化練習時間，學習效果可想而知。

新的教學理念要求我們：讓學生親身體驗所學的東西；凡是學生自己能做的，就讓學生自己去做；凡是能讓學生自己去說的，讓學生自己動口。為學生創(chuàng)造更多的思考時間，更多表達自己的機會。

問題三：關(guān)注自己的教，不能很好的關(guān)注學生的學，對學生學習狀態(tài)不能很好的掌握和了解，對學生的學習效果不能及時反饋矯正。學生的情緒狀態(tài)直接影響教學效果。

如果一節(jié)課中學生對知識的渴求始終保持著較高的熱情，那么這節(jié)課中師生之間必能形成良好的氛圍，情感雙響和諧交流，從而達到教學共振。

問題四：信息技術(shù)在課堂上的最佳時機沒有把握好。

新課程及新的評價標準要求恰當使用多**，強調(diào)這一點，并不是說在課堂上只要運用多**課件，就是一堂成功的課，我們要把握好運用的最佳作用時機，才能切實提高課堂教學質(zhì)量。我們設計制作的課件，應根據(jù)自己的備課進行設計，要盡可能地張弛有度，收放自如，不能讓課件制約自己的教學設計思路。

針對以上問題，本文就如何改進數(shù)學課堂教學提出了幾點建議

首先，改變觀念，主動給學生。

課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道，課堂教學的目標是全面提高學生的素質(zhì)，突出學生的主體性，照顧學生的差異性。我們不能把學生看成是“容器”，強行灌輸，而應把學生看成是主動的、生動活潑的、發(fā)展著的、認識的主體。即使老師在課堂上的表現(xiàn)很出色，如果學生不能學到真正的知識和培養(yǎng)解決問題的能力，那也是一個失敗的課堂。

因此，教師首先要從教學過程的操作者和主人轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑д?，讓學生從被動的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習的主人；二要充分相信學生，該放權(quán)時要放權(quán)，給學生提供充分的思考、**、研討的空間，為每個學生提供平等參與的機會，讓學生自己去觀察，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，自己去總結(jié)知識規(guī)律等。

二是改進教學方法，提高培訓效果。

傳統(tǒng)的課堂教學，由于老師講得過多、過細，擠掉了學生的大量寶貴時間，學生訓練時間得不到保證，課堂教學效率低。以課堂40分鐘為質(zhì)量，做到強化教學，多練習。以學生為主導講在精處。

即突出重點和難點，以及容易出錯和混淆的知識點；不講學生已會的，不講學生通過嘗試、自學也能會的；重點講知識運用的方法和步驟。以學生為主體，練為主線。

即：加強鍛煉訓練，及時反饋糾正。

第三，精心設計教學過程，減少低效、低效的環(huán)節(jié)。

教學過程設計必須突出知識的重點和中心環(huán)節(jié)；必須精心設計課堂訓練題；要精心設計具有一定剃度和啟發(fā)性的思維問題，以滿足不同學生的需要；要保證學生有足夠的訓練時間，明確重點問題。

團日研討活動總結(jié) 篇8

鑒于在上周的質(zhì)量分析交流會上，大部分老師都認為想有效提高教學質(zhì)量，首先要從最基礎最簡單方面入手，要在孩子的基礎知識上下功夫，特別是培養(yǎng)孩子計算的技能，提高計算的準確率更為重要。因此我們本周校本教研就針對計算教學，進行相關(guān)的理論文章的學習。

在上周的研討中，很多老師都認為想提高孩子計算的準確率，除了在培養(yǎng)學習興趣和學習習慣上下功夫外，更多的應關(guān)注課堂，要多講究方法和策略，以提高學生的計算能力。今天通過學習《筆算教學中容易忽略的幾個問題》這篇文章，我們知道可以從以下幾個方面進行努力：

1、重視復習鋪墊。由于筆算知識間的聯(lián)系是很緊密的，即幾乎每一個例題的學習都有它的知識基礎，每一個例題的`掌握又為后面新知的學習奠定基礎，環(huán)環(huán)相扣，系統(tǒng)性強，所以復習對筆算教學來說是非常重要的。如果沒有認真地復習舊知，學生學習新知就會產(chǎn)生障礙，掌握新知就不夠牢固。所以授課前應該認真分析新課學習的認知基礎，設計相應的復習題，為學習新知鋪路搭橋，實現(xiàn)正遷移。

2、重視情境為算理服務。教學中設計的情境不能只注重生活化，更要使情境為學生理解算理服務。讓學生因為懂得算理而輕松掌握算法。

3、要重視練習設計與組織形式的變化。單純的計算很容易讓學生失去興趣，因此要重視練習的設計，最好遵循基礎練習、專項練習和拓展練習來展開設計。

4、要重視基礎口算和技能形成。不少學生出錯或算得慢不是因為不懂算理算法，而是口算能力差。所以只有把口算的“地基”打扎實了，筆算才能得心應手。因此每周適量的計算練習，有助于學生筆算技能的形成。

計算教學的成功與否直接影響學生數(shù)學學習質(zhì)量，因此我們應該重視它。相信在老師們的努力下，學生的計算能力能得到相應地提升。

團日研討活動總結(jié) 篇9

讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如高人指路。xx月xx日，恰逢第xx個植樹節(jié)，春和景明，萬物萌生，沙河市召開20xx年中考歷史研討會。上午是座談交流，骨干教師和專家面對面交流探討；下午是學科講座，專家團隊立足中考真題，總結(jié)命題規(guī)律，分享備考經(jīng)驗，為我市歷史教學指明了方向?，F(xiàn)將學習收獲總結(jié)如下：

一、課程標準熟記于心，提高教學的針對性。

課程標準和考試說明是指導教師教學工作的綱領，我們的歷史課堂應在讀透新教材、落實《歷史課程標準》、研究《考試說明》的基礎上進行教學設計。講座老師對課標了如指掌，課標要求的四個層次“知道、了解、認識和分析”信手拈來，讓我們真切感受到榜樣的力量，也深刻認識到寫在紙上與記在心里有云泥之別。課前學課標、課中依課標、課后對課標，這應該成為每位老師的自覺習慣，有課標的理論支撐，教學才有明確的目標與方向。

二、立足學情分層教學，提高教學的有效性。

良好的師生關(guān)系就是優(yōu)異的教學成績。如何建立良好的師生關(guān)系，讓學生愛上自己的課堂，從而提高教學的有效性呢？立足學情分層教學是不二法門。面對不同層次的學生應制定不同的教學內(nèi)容、任務要求、授課模式等。如：依據(jù)《歷史課程標》和《考試說明》對重大歷史事件的幾大要素要求學習好的學生做到熟記；教師可引導中等學生做好大事年表或思維導圖，幫助記憶；差生則可放寬要求。教師要點撥、講透，最大限度地調(diào)動學生學習的積極性和主動性。另外，還要以“史論結(jié)合”為原則，精選、精編試題分層對學生進行模擬訓練，依托真題拓展，讓不同層次學生鞏固知識、清楚短板、查漏補缺。

三、圍點打圈構(gòu)建體系，提高教學的邏輯性。

目前我市歷史教師普遍感覺教學的最大困難是：知識點多、碎，課時少，考試拓展廣，學生遷移能力差。講座老師的“圍點打圈構(gòu)建體系”法注重知識縱橫聯(lián)系，提高了教學的邏輯性，讓我們豁然開朗。知識積累是能力提升的前提，夯實基礎知識要抓住知識點，深化知識面，以點帶面，以面連線，形成點、線、面立體式知識結(jié)構(gòu)，把握歷史發(fā)展的基本線索，分析歷史發(fā)展的基本特征和規(guī)律，為綜合能力的培養(yǎng)奠定基礎。在歷史復習課中，不但要引導學生自主梳理知識，使學生對重點內(nèi)容的認識深刻化，還要培養(yǎng)學生理解和歸納總結(jié)能力。如每一道非選擇題，都包含四個方面的邏輯構(gòu)成，即材料結(jié)構(gòu)邏輯、問題設置邏輯，以二者為基礎，構(gòu)成了知識體系邏輯，答案組織邏輯，課堂教學要有意識地培養(yǎng)學生的邏輯意識，才能應對靈活多變的.試題。

教師還要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念。教學工作不僅僅停留在講教材、教學生、做練習的層面上，更要研究教材、了解學生、高效利用練習。講座老師啟發(fā)一線教師應該結(jié)合歷年中考題和課標試著設計一些試題，把課程要求和學生實際聯(lián)系在一起，這樣既能鍛煉學生又能提高自己。歷史教學還要樹立全局觀念，著眼于中考甚至是高考，站得高才能看得遠，才能抓住歷史的精髓。

四、關(guān)注細節(jié)總結(jié)規(guī)律，提高教學的巧妙性。

授人以魚不如授人以漁。講座老師精心總結(jié)教學小妙招，招招為高。如：抓住題目如何設問的關(guān)鍵詞，知道命題人的考查意圖，才能對癥下藥，找準方向，精準答題。

“其他答案，言之有理即可”，看似沒有邊沿的答案，也有可能是正確答案，準確把握歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡是歷史復習的重頭戲。

中考中高手過招，比的就是細節(jié)，在日常教學中要注意讓學生養(yǎng)成規(guī)范答題的習慣，尤其是成績優(yōu)秀學生，更要嚴格要求。

師生共同總結(jié)一些復習技巧和答題技巧，提高答題效率：

1、填空題：時間段很重要，一般考察時間的問題，都是課本內(nèi)容，要求識記的知識；題干的最后問題里帶有“這”說明、“可見”、“由此可見”的，該類題型的答案只在材料里找就可以，一般考察的是對課外知識的理解。

2、材料題：時間段依然重要，被稱為“解題鑰匙”；找出材料問題里的核心所在，圍繞核心來找答案；第（1）小問的分值必須拿下，答案就在材料里找；只要是“歷程”題型，答題時要一段一段的按時間段答，必須有時間；“歸納”題型按概括知識內(nèi)容來做；“結(jié)合所學知識”的題型，答題技巧“先窮盡材料答案，不夠再結(jié)合所學知識來答”。

繡得鴛鴦從教看，要把金針度與人。講座老師教學教研的專業(yè)高度、無私分享的人格魅力讓我們敬仰！不積跬步無以至千里，布置+檢查+反饋+整理+評價+堅持=100%。本次研討會為我市歷史教學教研注入了源頭活水，期待20xx中考再上新臺階！

團日活動總結(jié)十篇

歲月如梭，新的工作階段正奔向我們，工作總結(jié)是一件非常要緊的事，通過總結(jié)，它能培養(yǎng)自己的良好習慣。哪些工作總結(jié)要怎么寫才好？相信你應該喜歡小編整理的團日活動總結(jié)十篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

團日活動總結(jié) 篇1

2011年10月26日下午，我們班舉行了以“學****主席七一重要講話”為主題的團日活動。共有半數(shù)以上同學參與了本次團日活動的有關(guān)節(jié)目，總共參加人數(shù)為22人?；顒拥攸c是體育場，大約持續(xù)一個小時。

這項活動可分為三個模塊，即朗誦、歌唱和素描?；顒娱_始時，先有主持人宣布團日活動的開始及活動的主題，隨后由班長傳達***主席七一講話有關(guān)內(nèi)容和指示并且交流***大會上講話精神的心得體會。同時，他帶領學員們回顧了中國共產(chǎn)黨團結(jié)合作的光輝歷程，堅定了理想信念。

隨后，聯(lián)賽日活動正式拉開帷幕。第一種是由女孩表演的朗誦節(jié)目和唱歌。鏗鏘有力的朗誦和優(yōu)美的歌聲為活動現(xiàn)場增添了無限生機。接著是同學們自己導演的小品節(jié)目，雖然是自娛自樂，仍給同學們帶來無限樂趣。

最后，男孩們、老男孩和愛心家庭的集體合唱讓整個會場的氣氛達到了頂峰。在這片歡聲笑語中，依依不舍，這場集體日活動圓滿結(jié)束。

這次團日活動中，同學們都踴躍參加，從而帶動了整個班級的氛圍，讓同學們更加團結(jié)、更具有合作精神，也讓整個班級更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。更重要的是，通過回顧90年來中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民進行革命、建設、改革所取得的輝煌成就以及深入學****同志“七一”重要講話精神，使全班學生對中國國情有了更加深刻、客觀的認識。知道了青年大學生的成長也離不開黨的事業(yè)，青年大學生必須在黨的教育和引導下才能逐漸走向成熟，才能實現(xiàn)自己的人生理想。

進一步增強了使命感和責任感，堅定了永遠跟黨走，做了合格的社會主義建設者和可靠的志愿者。同學們紛紛表示要滿懷激情、腳踏實地，努力實現(xiàn)自身價值，為國家、為人民貢獻自己的一份力量一定不辜負黨和國家的期望。

本次團日活動首次在戶外舉行，雖然外面氣溫很低且伴有小雨，但同學們依然積極熱情地參與，這一點很值得肯定。其次，從節(jié)目的表現(xiàn)可以看出，學生們已經(jīng)做好了充分的準備，他們都在努力做到最好。然而這次活動因為時間緊，任務重而在一些細節(jié)中略顯不足，特別是在節(jié)目與節(jié)目之間的銜接問題上做得不太好，希望在下次舉辦團日活動時引以為鑒，爭取做得最好！

團日活動總結(jié) 篇2

學院團日活動總結(jié)由范文網(wǎng)會員“l(fā)eezee”投稿推薦，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

學院團日活動總結(jié)(一)

一：活動主題：放飛夢想—我的大學門

活動時間：20x年X月X日

活動地點：教學樓c4-204

組織者：測繪0911團支部、測繪班班委

參加人員：團委各部門干事、其他班級團支書以及測繪0911班全體

二：活動準備

在接到主題團日活動之后，本支部召開了一次班委例會，會上，全班班委暢所欲言，積極獻策,認真詳實地策劃好了本次團日活動，班委動員大家提出各自的意見，我們積極采納?；顒忧?，對活動場地進行了盡心的布置，并準備了所需的道具，還向團委及其他班級的團支部發(fā)出邀請，與我班共享大學夢想。

三：活動過程

在歡快娛樂的氛圍中，主題團日活動大學夢想如期舉辦。踏著歡快的歌聲，參會的同學興致勃勃地進入了教室，在組織委員沈佳怡的帶領下，到會同學將自己的大學夢想一一寫到了黑板上。隨后，邀請到會的嘉賓將他們認為感興趣的大學夢想進行篩選，并請被選中同學將自己的夢想與大家分享。

在講臺上，大家暢所欲言自己的大學夢想，并與大家分享夢想形成的原因。

夢想，是一個人生活中最美好的幻想，當然，更是人們生活下去的原動力，甚至在某種意義上講，夢想就等同于生命!有了夢想的人生，才是美麗的，有了夢想的人生才會是精彩的!

在副班長高聳同學一番激情洋溢的演講過后，一段最初的夢想合唱將晚會的氛圍升華。

隨后，晚會到了互動環(huán)節(jié)，“夢想中的乒乓”：游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，參賽的同學將乒乓球在制定距離外投入小孔，獲勝的同學將獲得一定的鼓勵。大家紛紛報名參加，將自己的夢想寄托在一個個小小的球上，將乒乓球投擲了出去，將自己對夢的追尋與對夢想的渴望全部宣泄出來。

比賽結(jié)果，雖然最終只有一個人將球投入，但是大家在比賽過程中體驗了一下追夢旅程的艱辛，告訴同學們想要實現(xiàn)自己的夢想就要更加努力。

節(jié)目二，“飛鏢射中你的夢”，規(guī)則：大家在制定地點扔飛鏢，扎氣球，氣球中裝有有關(guān)夢想的歌詞內(nèi)容，能將歌曲唱出的同學，將獲得鼓勵，

不能唱出的同學將受到懲罰。

在歡笑中和歌聲中，同學們盡情地享受著有關(guān)夢想的話題，用歡聲笑語去銘記自己的夢想，用滔滔歌聲，將夢鑄在心底。

在精彩的游戲過后，大家將要用表演的方式講述自己的夢想，班上的兩位同學在音樂的伴奏中，踩著鏗鏘有力的樂點將自己的自信與對夢想的執(zhí)著展現(xiàn)了出來。

在洋溢的氛圍之中，班委大合唱的一首“我的未來不是夢”用最簡單最樸實的方式激勵著大家在追夢旅途中不要放棄，要用最好的自己去實現(xiàn)自己的大學夢想。

然后，副班給我們講話，對我們的大學生活提出了要求和建議，讓我們每個同學都更加充滿了信心!

最后，大家為自己許愿祈福，將所有的夢想寄托在燈火之中，全班同學集體吹滅蠟燭，預示著我們對美好未來的憧憬和向往!在歡呼聲中，大學夢想主題團日活動圓滿結(jié)束。

經(jīng)驗總結(jié):

本次活動比較成功，通過晚會的形式促進了大家對彼此的了解與認識，團結(jié)了班上的每一位同學，讓我們每個人在第一初期就對夢想有了強烈的渴望，相信大家在今后的生活學習中會倍加努力，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗, 讓每一位班級同學更加明確了自己目標，并給自己制定了詳細的計劃，讓我們每個人都懷抱著自己的夢想走好自己的人生路!

學院團日活動總結(jié)(二)

通過這次“今日牽手低碳，明日綠色生活”的主題團日活動，樹立節(jié)約、環(huán)保的意識，教育引導廣大團員和青年學生在日常的學習、工作、生活中，從細節(jié)做起，從自身做起，注意節(jié)約、節(jié)能，養(yǎng)成良好的生活習慣。

活動時間： 20x年X月X日下午

參與人數(shù)：34人

一、活動流程

1.20x年X月X日下午召集全班同學到A1—410教室

2.與參與活動的嘉賓溝通交流，大致講解活動流程和相關(guān)事項。

3.在活動開始時播放20x年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

4.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

5.憑借PPT播放向同學們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

6.播放影片《20x》片段，向同學們展示全球的環(huán)境污染的嚴重性，引起同學的深思。

7.展開“今日牽手低碳，明日綠色生活”的主題演講比賽，經(jīng)評分小組投票對優(yōu)勝者給予獎勵

8.在活動即將結(jié)束之時，號召同學在條幅上簽名，使得活動成功落幕

二、活動過程

活動之一：播放20x年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

等到下午2點左右，同學們基本就座完畢，看著屏幕陷入沉思。

活動之二：播放PPT引入低碳生活的理念

通過觀看20x年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻引起來同學們的思考，再憑借PPT中介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。并且，從衣食住行方面來提倡低碳生活。減少社會壓力。

在觀看了一系列圖片和文字后，讓同學們各抒己見，談談在自己的日常生活中又可以做些什么。

活動之三：播放影片《20x》片段

影視巨作《20x》片段的播放，通過強烈的視覺沖擊向同學們展示全球的環(huán)境污染的嚴重性，引起同學的深思，為之后的演講比賽做好鋪墊。

活動之四：展開“今日牽手低碳，明日綠色生活”的主題演講比賽

從剛開始的20x年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻到影片《20x》的播放，結(jié)合PPT中的低碳理念，展開“今日牽手低碳，明日綠色生活”的主題演講比賽。

比賽中，參加演講的同學慷慨激昂，言詞震撼人心。演講環(huán)節(jié)結(jié)束后，評分小組對參賽同學做了詳細又深刻的評語及公平的打分，評出“低碳之星”，給予獎勵，

活動之五：號召同學在條幅上簽名

在活動即將結(jié)束之際，同學們紛紛拿起筆在“今日牽手低碳，明日綠色生活”的橫幅簽下自己的名字，同時宣告著此次團日活動完美落幕。

三、活動自我評估

總體來說，我們這次以“今日牽手低碳，明日綠色生活”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調(diào)動起全班同學參與進來，宣傳后，也得到其他班級其他院的同學的支持與她們的積極參與。

3、分工具體，安排合理

在活動沒有開始之前，負責人就已經(jīng)將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。

學院團日活動總結(jié)(三)

根據(jù)活動現(xiàn)場的氣氛和同學們的參與積極性來看，這次活動是比較成功的，為了在今后的活動中取長補短，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

優(yōu)點：

1、在整個活動中，同學們始終熱情高漲，大家一起暢談專業(yè)特色和本專業(yè)就業(yè)形勢，度過了愉快有意義的一天

2、室內(nèi)和室外這兩個環(huán)節(jié)，不僅使同學們的友誼更加深厚，而且讓同學們知道了學校為我們的學習提供一個非常好的條件。

3、同學們對自己的未來有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標，對以后從事的工作行業(yè)有了更深的認識

不足：

1.作為主辦方應全體提前到場等待參加活動的嘉賓評委，黑板的布置要精美些;

2.活動項目給足時間，形式要求多樣化，參與人數(shù)也盡可能多一些;

3.做好強調(diào)工作，如果到各個宿舍說也起不到效果，就在活動之前到每一個宿舍找宿舍長督促，將負責到場的工作責任化，確保每一位同學參與活動，無故不得缺席;

4.要提前考慮到活動中的可能會出現(xiàn)的突發(fā)問題并提前想好解決對策，避免活動冷場;

5.主持人在各個環(huán)節(jié)銜接的不是很流暢，希望以后在每次活動開始之前多加練習。

總體而言，本次活動進展順利，次序謹然，達到了預期的目的，增進了同學對大學和專業(yè)的了解，有助于以后各項生活，學習活動的有利進行。

學院團日活動總結(jié)(四)

20x年X月X日，迎來了我們11既化學與環(huán)境科學學院環(huán)境工程行政一班的團日活動。此次活動是以“我的大學”為主題，以“舞動我的青春，豐富我的大學”為題目，激發(fā)同學們潛藏在內(nèi)心的熱情，增強同學們對大學生活的認識，喚醒同學們積極上進的意識。

在思想方面，使同學們認識到“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”的現(xiàn)狀，同時加強培養(yǎng)同學們的自信心，努力激發(fā)他們對學習和生活的熱情;在行動上，使同學們了解到“坐而言不如起而行”的人生哲理，不做思想上的巨人，行動上的矮子，呼吁同學們積極投入精彩紛呈的大學生活!

在活動過程中，主要以座談會的形式，由幾名典型代表發(fā)表講話：有的重點講述了自己上大學一個多月以來的親身感受，或積極或懶惰。然而在相似中又帶有不同……

另外，x同學談到無論大學有多少妙趣橫生的事情去做，但我們學生最主要的還是學習，克服懶惰，投入學習，就來圖書館吧。她由衷地感嘆自己學會使用圖書館的辛苦歷程，并真心的贊嘆圖書館帶給自己學習上的驚喜，會上，她發(fā)自肺腑地說道：“來圖書館吧，讓你克服懶惰，swimming在書海，GO,GO!”

還有，cc同學自信從容，講述了自己是如何在懶懶的生活中找到自己，充滿活力的自己。他說道，新鄉(xiāng)這個地方很美，人杰地靈，讓他不由自主的被吸引，迫使自己不斷前進，片刻都不想將大好時光浪費，他要盡情的享受充滿樂趣的大學生活!

更精彩的是，有的同學向同學們表達了自己對未來四年大學生活的規(guī)劃與展望，有的想在四年之后踏上工作崗位，用自己的所學所能報答父母，報效祖國;有的則想四年后繼續(xù)考研，繼續(xù)深造，更好的用知識武裝自己，豐富自己的學習生涯;有的。

他們講的很真實，很深刻。同學們聽的很認真，很有感觸，也許我們不是最好的，但是我們都會爭取做得更好。同學們在認真地聽。

本次我們團支部的團日活動圓滿成功，同學們重拾自信，對未來充滿憧憬。并承諾為之而奮斗、努力!當然，當中也存在著一定問題，還是有部分同學的情緒不夠熱情，行動不夠積極。我想這也和形式有些枯燥有關(guān)。希望下次能夠以豐富多彩的形式來進行我們的團日活動。

學院團日活動總結(jié)(五)

積極響應分團委關(guān)于開展以“起航我的大學——青春奉獻”為主題的團日活動的號召，我班團支部細心策劃活動?？傮w上說，此次團日活動從前期策劃、中期開展，到后期的收尾工作都很圓滿。其具體說明如下：

X月X日晚，組織部召開團支書例會，進行了此次“團日活動”的動員工作，次日晚，我班在宿舍召開了班委會，由團支書主持，傳達了開展此項活動的相關(guān)文件，并且，對班委的人員安排做了具體部署：

全班同學共被分成三組，a組負責“社區(qū)文化現(xiàn)狀調(diào)研”，負責人是班長王鵬，生活委員周應，科技委員廖澤群。此項目調(diào)研問卷從設計制作到打印編冊共作都是由我班成員自主完成。b組負責“社區(qū)公益實踐活動”，負責人是副班長關(guān)宇飛，宣傳委員靳寶生，文藝委員姚銳，以及學習委員陳滿。c組負責“愛心書籍募捐”活動，負責人是團支書蔡翔羽，組織委員向青青，體育委員安浩然，安保委員趙萬里，以及心理委員許可可。

X月X日，我班于工科三號樓a218自習室召開了“青春奉獻”團日活動的動員班會，由團支書蔡翔羽主持，向全班同學介紹了此次社會實踐活動必要性和必須性，同時，以寢室為單位對人員安排作出了詳細分工。

X月X日，全院學生在甘怡園集結(jié)后，如期出發(fā)。在科技部學長羅祖超的帶領下，我班徒步向“鋼材大市場”進發(fā)了。抵達目的地后，根據(jù)事先分工，我班開始有條不紊的開展各項活動。因為準備充分，次日的任務于中午時分順利完成。

次日，我班全體班委再次深入社區(qū)，打著“點燃心燈，傳遞智慧，為貧困小學募集圖書”的橫幅，開展“愛心書籍募捐”活動。

今天陽光明媚，今天多云轉(zhuǎn)晴。我們用誠懇的笑容、謙和的語氣、耐心的講解負責任地展現(xiàn)著一名長理學子良好的社會形象，為團旗增添了光彩。也給歷時兩天的社會實踐活動畫上了一個完美的句號。

社會是個大雜燴，形形色色的人到處都是，或陰險狡詐，或真誠友愛，或冷漠無情，或蠻不講理……我們遇見的，當然也有千萬般。碰壁、失落，熱情、感動，通過此次活動，我們對社會人群有個更加真實的認識，對社會冷暖有了更加透徹的了解。我們不僅提高了能力，鍛煉了膽識，磨礪了意志，也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應該如何表達自己，如何接人待物，如何面對、戰(zhàn)勝困難和挫折…

大學是我們從無知走向成熟的轉(zhuǎn)折點，也是我們?nèi)谌肷鐣囊粋€跳板。鄧小平說：實踐是檢驗真理的唯一標準。從這里開始，相信我們以后的路會越走越好!

團日活動總結(jié) 篇3

這次團日活動的主題是“學黨史、知黨情、跟黨走”。在建黨90周年之際，我們齊聚一堂，了解黨的歷史、黨的情況，努力學習跟黨走。

活動以徐正虹同學和陸兆蕾同學的“風云九十載”詩朗誦拉開帷幕，主要也是為了表現(xiàn)對偉大黨的熱愛，伴隨著優(yōu)雅而深邃的伴奏，朗誦聲在整個教室蕩漾，也在每個同學的心上也泛起了漣漪。

隨后由主持人組織了“高舉團旗跟黨走”的知識問答，答對者將贈予小禮品，未能正確答出的同學將教大家學唱我們事前準備好的紅歌作為懲罰。在歡樂的氣氛中，活動進行得非常順利。大家都積極參加了活動，笑聲一片接一片。更重要的是，學生可以在教于和于樂氛圍中了解黨的歷史和黨的狀況。

接下來的團日活動中，兩個小組實地探訪一大、二大，分別由鄭仁鋒同學和邱嘉佩同學作為代表，使同學們**并茂的了解了一大、二大的歷史。通過這種形式，學生可以對中國共產(chǎn)黨有更深刻的了解，加深對中國共產(chǎn)黨的熱愛。

活動尾聲，我們**了今年兩會的**片段，作為一名當代大學生，我們不僅要學習好文化知識，還要了解當今熱點話題。要引導同學們把幸福感內(nèi)化為對黨和社會主義祖國的熱愛和忠誠，引導同學們深刻理解黨的領導是歷史和人民的選擇，深刻理解中國特色社會主義道路是引領當代中國發(fā)展進步的正確道路，深刻理解黨所肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。

通過這次活動，讓學生回顧歷史，堅定信念，學習黨性，擁護黨，團結(jié)黨。同時以此為契機，不斷深化愛國主義情懷，成為中共合格的繼承人和**人，也加強了我黨知識的交流，共同進步、提高思想覺悟。

可以說此次團日活動舉辦的非常成功，不僅深化了同學們心中“黨”的定義，同時也促進了班中同學們的感情，增強了班級凝聚力。

團日活動總結(jié) 篇4

“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽的愛一定是世上最偉大的愛。母親節(jié)快到了，我們忙得多多少少都會想著該為媽媽做些什么或買些什么。但是“聰明”的我們是否真的知道父母想要的是什么。

我們是一群涉世未深的大學生，這一次，我們想給我們的媽媽一份特殊的母親節(jié)禮物——微電影《媽媽，我想對你說》

這部微電影沒有華麗的風景，沒有華麗的特效，有的只是來自我們的真實感受。在影片中，我們用最簡單直接的語言表達了對母親的思念、對母親的感謝和對母親的祝福。即使有千言萬語，也很難說出所有無私的母愛。即使我們不善于言辭，相信這個小小的禮物一定會讓媽媽深深感動。

有一個人，她會永遠占據(jù)你心中最柔軟的地方，你愿意用你的生命去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！

5月13日是母親節(jié)，這是我們心中最難忘的一天。這個節(jié)日是對媽媽的贊美和贊美，是為了提醒我們永遠記?。褐x謝媽媽。

母親給了我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生活中，總會有困難和曲折。是媽媽給了我們關(guān)心和幫助，我們應該更加感激。

感恩是一個人愛、良心、善良、責任和忠誠的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任？一個不愛國、不愛家人、不愛別人的人，怎么能為建設祖國的未來盡心盡力呢？

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。

母親純潔如玉，玲瓏剔透。在母愛澆灌下的生命中，孕育著純美與芬芳。我們應該有一顆感恩的心去傾聽母親的嘮叨，真誠地面對母親的嚴厲，感受母親陽光燦爛的精神世界

讓我們從今天開始，從孝道做起，學會感恩！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！

其實，只一句“媽媽，您辛苦了”、一個短息、一通**就可以讓媽媽高興無比，只就是母愛，不求回報的母愛。讓我們多給媽媽一點關(guān)懷和關(guān)懷，讓媽媽和我們的家充滿幸福與和諧，我們迎來了真正的成長！

團日活動總結(jié) 篇5

一、活動主題：

環(huán)保校園低碳生活

二、活動背景：

伴隨環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)受到社會的廣泛關(guān)注，綠色環(huán)保已經(jīng)成為一種社會時尚。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。從我做起，從身邊做起，減少一次性餐具的使用，綠色出行,節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。

三、活動目的：

通過豐富有趣的環(huán)保義賣活動增強環(huán)保意識，幫助各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動其他學生和群眾低碳環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！

四、活動時間：

20xx/11/12(周六)12:3016：00

五、活動地點：

2號大街物美，折返

六、參加人員：

會計1101班級全體成員（共33人）

七、人員安排：

班委制作海報、橫幅，借自行車；活動拍攝3人；物品保管（錢、餐具、自行車、海報等）10人；全體義賣餐具。（有重疊）

八、活動流程：

㈠集合。12：20行云食堂前集合，統(tǒng)一穿戴好校服和帽子。

㈡騎自行車。說明注意事項后出發(fā)，33人的自行車隊沿2號大街行進，途中騎在前面的同學不斷調(diào)整速度等后面的同學，充分體現(xiàn)出一種集體精神。負責拍照的同學總是趕在大部隊前面，為這一次的出行留下美好的印記。經(jīng)過半個小時左右的車程，我們到達物美，統(tǒng)一停放自行車，由指定同學看管。

㈢義賣?；顒觿傞_始的時候并不順利，當同學們在做宣傳的時候，很多人把我們當作推銷員而不理睬。然而大家沒有氣餒，開始調(diào)整政策，以小組為單位分散開來賣。同學們也一改起初的羞澀，大著膽子一遍遍地詢問廣場上來來往往的人群，有的同學直接拿著喇叭吆喝?；顒又校芏酂釔郗h(huán)保的行人都給及了極大的支持。很多小朋友也積極地參與到這次活動中，用他們稚嫩的小手在橫幅上恭恭敬敬地寫上自己的名字，然后拿著環(huán)保餐具高興地離開。箱子里的餐具越來越少，橫幅上的簽名越來越多，最終，同學們順利賣出了90套環(huán)保餐具。㈣后期工作。整理物品，統(tǒng)計財物狀況；歸還自行車；聯(lián)系杭州市環(huán)保志愿服務總隊，捐贈義賣所得。

九、活動效果：

每個同學都積極配合，認真負責；活動現(xiàn)場氛圍火熱，來往的人們都愿意駐足參與，或在橫幅上簽名，或買下環(huán)保餐具，支持我們的活動，支持環(huán)保。同學們不僅讓更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中，他們自己也更加堅定了環(huán)保的決心。也許對環(huán)保這個大事業(yè)來說，我們的力量很小，但會計1101班的同學們相信，只要在行動，再小的力量也是一種支持！

團日活動總結(jié) 篇6

時間飛快，一學年轉(zhuǎn)眼即逝，我們迎來了大二的第一個團日活動，我們公管一班在活動中彰顯了獨特的風采，也使得這次活動順利進行。

這項活動是以友誼的形式進行的，友誼分為幾個部分。在活動過程中，出現(xiàn)了一些我們意想不到的情況--

在時間安排上，我沒有足夠的時間參加活動，所以我不得不趕去會場。

在競猜環(huán)節(jié)會遇到同學對問題完全不了解的情況，也即問題過于深入。

在拓展活動進行的時，由于在前的人數(shù)統(tǒng)計有誤而導致進行分組時遇到某些小組人數(shù)沒有達到拓展活動所要求的人數(shù)致使活動無法進行。

沒有用好經(jīng)費，游戲進行時因所買獎品不足以致某些小組沒有拿到獎品。

在進行個人活動環(huán)節(jié)的時候沒有注意到整體的活動進行，以致部分同學無事可做。

除這些問題外，我們的活動總體上可以順利地按計劃完成。該部門的成員也非常合作，愿意幫助維持秩序?；顒舆^程中同學都能放開參與其中，因為我們的活動分組都是隨機的，所以能夠很好的提供一個讓同學們互相了解互相接觸的機會（據(jù)后期了解，有同學反映說通過該次活動她基本上記住了本部所有成員的名字以及特點）。

此外，本次活動還夾雜著有趣的活動，讓學生在課堂外充分放松，學到更多樂趣。本次團日活動的重點在于拓展活動，前期準備我們咨詢了心理中心的拓展師，引用的幾個具有代表性的活動，目的在于增強同學們之間的感情，加深彼此的了解，從而達到增強本部凝聚力，增進內(nèi)部溝通的作用。此外，通過競猜環(huán)節(jié)的進行，同學們也對本次團日活動的主題有充分的了解，更加深了本部成員對黨知識的掌握、對兩會的理解、對書記講話的解讀。

在同學們的積極參與和班委的積極配合下，團日活動在小瑕疵中圓滿完成。

通過這次活動團結(jié)了本部的成員、豐富了同學們的課外、加深了大家的情感……也借此提高了本人的組織能力，希望下一次活動能過更好，也寄望黨委會越來越好！

經(jīng)濟管理學院2012屆公公管理一班團支部

二〇一三年十一月八日

團日活動總結(jié) 篇7

黨的成長過程就是一部宏偉的歷史詩篇。只有詳細了解黨的成長、壯大、勝利的一個歷史過程，我們才能真正了解到，我們的黨到底靠的什么走到今天這樣一個輝煌的地步。通過舉辦主題晚會的方式，讓同學們更容易牢記我們黨曾經(jīng)走過的歷程。不忘過去，牢記歷史，汲取經(jīng)驗，展望未來。通過開展此次活動，辛亥革命主題團日活動，不僅使同學們的身心得到鍛煉，同時也宣傳了愛國精神。

這次辛亥革命主題團日活動不僅僅是一次愛國教育，也讓我們感受到我們的使命，我們應全心全意為人民服務，深切落實科學發(fā)展觀。激發(fā)本支部同學對集體的熱愛，對祖國的熱愛，在相互交流中，達到共同進步。對于班委，通過這次活動，提高我支部班干部的組織協(xié)調(diào)能力，領導能力，以及遇到問題的應急能力。同時增加同學間的凝聚力。

另外，本次活動也有以下幾點不足之處：

一是活動內(nèi)容太單調(diào)，不夠豐富。

二是節(jié)目沒有進行排練，導致晚會秩序有點亂。我們會認真汲取此次活動的經(jīng)驗，努力辦好下一次主題團日活動。

團總支希望借助于此次的主題團日活動激發(fā)同學們對革命先烈的緬懷與敬仰之情。弘揚愛國主義精神，使同學們通過親身實踐，體驗來更好地詮釋“愛國主義精神”的內(nèi)涵。在此次活動的策劃過程中，通過戶內(nèi)放映歷史圖片、文獻以及有關(guān)辛亥革命的紀錄片與戶外參觀、祭拜烈士陵園使同學們更加直觀地感受革命的氣息，謹記革命之艱辛，使同學們在和平年代奮發(fā)向上，牢記作為青年一代所肩負的'使命。

團日活動總結(jié) 篇8

06社會學二班團日活動總結(jié)

在五四青年節(jié)將要到來之初，我們班級響應學院號召，開展基層團支部“心連心，高舉團旗跟黨走”主題團日活動。要鼓勵團員高舉愛國主義旗幟，努力學習，深入實踐，為社會作出貢獻，與祖國同心協(xié)力，和諧發(fā)展。希望通過這次活動，增強團員的意識，提高團員的積極性，促進團支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

昨天我們班在三區(qū)廣場開展了“心連心，高舉團旗跟黨走——關(guān)注西南旱情，投身福大節(jié)水”的主題團日活動。在開展活動前，同學收集了在日常生活中注意收集浪費水現(xiàn)象的**，班級宣傳部準備好了活動的海報，班級團支部收集好西南缺水的旱情**，生活委員向有關(guān)部門借用了相關(guān)的物品，帶同學們買好相關(guān)的獎品和布置場地。首先將收集的福大費水現(xiàn)象**和西南災害的**貼在一起形成對比展示，其次將收集的問題在公告板上展示，發(fā)動周圍同學答題并寫上正確答案，答題數(shù)滿5題以上者可以上關(guān)榮榜。

每個答題同學可以獲得小禮品。最后，我們邀請廣場上的學生簽名。至此，本次團日活動到此結(jié)束。

同學們在粘貼材料

同學們在****

有個同學在簽名。。。。

參與活動的部分同學合影

總的來說，我們的小組活動是成功的，達到了預期的目標，

增強團員意志，提高團員積極性，提高團支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。讓學生認識到節(jié)約用水的必要性和重要性。

但活動中也暴露出一些問題，如秩序有點混亂，展板各部分的布置不太合理；還有因為下雨的緣故，到場的同學較少等等問題。今后，我們將盡最大努力克服這些問題，使活動越來越好！

負責人：鄭子敏

團日活動總結(jié) 篇9

圍繞“將理想銘志于樹把環(huán)保寄情于林”為主題，本團支部進行了一次植樹活動，這次活動以綠化地球，貢獻社會，學習雷鋒，豐富大學生活為目的，以植樹節(jié)為契機，在班級中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。為我們的學校建設作出貢獻，為我們的家增添一點綠色，讓我們的生活環(huán)境更加美麗。

伸出我們的雙手，投入到植樹綠化的活動中，讓同學們擁有一片清新的天空和健康的體魄。種一棵樹，養(yǎng)一片森林，辦一個聚會，我們的生活會變得更加精彩！

通過這次活動，大大促進了同學間的交流、合作與溝通，同時也增進了班級人員相互之間的了解，更進一步團結(jié)了班級成員的力量，促進本班以后的發(fā)展。

這次活動在響應“向雷鋒學習”的號召下積極展開，充分展現(xiàn)了我們作為新世紀大學生，努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹，雖然所做的這些對社會來說是微不足道的，但當我們看見自己親手種下的樹就在那里，想象著有一天它會長大時，一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我國大學生綜合素質(zhì)的一種培養(yǎng)。

總之，這次活動是成功的，也是有意義的。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓，彌補出現(xiàn)的不足，提高解決問題的能力，充分調(diào)動大家的主觀能動性，發(fā)揮集體智慧，為班級貢獻自己的一份力量!

稅務112團支部

2013年4月1日

團日活動總結(jié) 篇10

人文學院

13秘書學（1）班

2015年3月-2015年6月

2014-2015學年第二學期聯(lián)盟日活動總結(jié)

1、 2015年3月團日活動總結(jié)

愛是世間永恒的主題，是我們心底的陽光，幫助他人，助人為樂，關(guān)懷你我，傳遞溫暖，這都是愛的傳播，我們需要愛，也渴望愛灑滿人間。

大學生，與愛同行；青年人，共同擔當。無論大小，無論力量大小，只要我們奉獻愛心、微笑、善待他人，我們就是優(yōu)秀的青年志愿者。

每年3月都是學雷鋒活動月，“向雷鋒同志學習”是我們的口號；作為一名有志青年，作為一名共青團員，我們都應該發(fā)揚雷鋒精神，做好事，做好人，傳遞愛心，服務人民，溫暖你我。

支部通過談情說愛、總結(jié)活動，相互溝通，下定決心，號召大家傳遞愛心，讓生活充滿陽光；要增強感情和群體凝聚力，開闊視野，豐富精神境界和大學生活。

2、 2015年4月聯(lián)盟日活動總結(jié)

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

4月15日，我們班召開了以次以樹立文明形象、建設優(yōu)秀班級為主題的班會。學生們以**的形式解釋了我們應該如何樹立文明形象，建設一個優(yōu)秀的班級。同學們都表現(xiàn)得非常積極，在講解完之后還進行了**，使個人的見解結(jié)合起來。

最后還進行了自我文明的檢測，讓同學們自己對自己進行文明認識，使同學們從中知道以后更應該注意些什么在行為方面。我們的班集會議首先實是個人文明，然后實實到整個班集集體。

我們的班會總結(jié)了做文明學生的九條原則

1與人相處，語言文明，友好寬容，禮貌正直

2在公共場合安靜地說話，舉止優(yōu)雅，衣著得體

三。尊重父母，尊重老師，樂于助人

4乘車購物時，不要為有困難的人占座或擠座位

5、行車走路遵守交通規(guī)則

6保護環(huán)境，不亂扔垃圾，不踐踏草坪

7愛護公共設施，節(jié)約公共資源，遵守公共秩序

8、情趣健康遠離不利于身心健康的場所

9、社會交往熱情、友好大方

我相信，當班上每個學生都有一個好的形象，這個班的形象也會變得非常好。文明是一粒最有生命力的種子，他會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，知道我們的人生觀、世界觀，讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中！

三、 2015年5月團日活動小總結(jié)

5月5日，本支部進行了一次班級活動，地點為南京市棲霞區(qū)古林公園?；顒又荚诮o同學們創(chuàng)造機會同學們走出宅生活，多接觸自然，增進同學間的情感交流的同時，也能增加班級凝聚力。

班委會提前確定時間和地點，策劃活動內(nèi)容，討論活動細節(jié)，準備活動道具。在古林公園，分公司推出的活動包括燒烤、團體游戲和個人游戲，如名牌大戰(zhàn)、1元5毛、蘿卜蹲點等。午餐用準備好的食材，挑菜、洗碗、燒烤，午餐美味可口；之后，飯后游戲、游戲設獎，增加了學生參與的積極性；下午自由活動時，一些同學聚在一起自由活動；有的同學漫步在古林公園，欣賞春景；有的同學愜意地躺在草坪上，享受**。

走出宅生活，大家能有機會接觸自然和他人，不是對著電腦一整天，能夠呼吸大自然的新鮮空氣，感受身邊的花草樹木，和同學更加了解與親近。熱活動彰顯著現(xiàn)代大學生的青春與活力，本次班級活動提供了互相交流的機會，更好地使班級同學溝通了解，同時也增強了班級的凝聚力。

4、 2015年6月全國團日活動總結(jié)

時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。誠實既是一種行為，也是一種責任；它不僅是一種道德，而且是一種準則。它不僅是一種聲譽，也是一種資源。

就個人而言，誠實是高尚人格的力量。對企業(yè)而言，誠信是一種寶貴的無形資產(chǎn)。就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)和生活秩序。

就一個國家而言，誠信是一個良好的國際形象。誠信是道德范疇與制度范疇的統(tǒng)一。臨近學期末，面對即將到來的各科期末考試，我們舉行了這次小組日活動。

為進一步提升大學生素質(zhì)，塑造良好的大學生形象，更是為了讓大學生了解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，在考試中能夠誠信應考，考出自己的水平，因此我們舉行這次以 “心靈之約，誠信考試 — 文明應考，人人有責”為主題的團日活動?？硷L考紀是學風建設的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學生和教師對考試認識與態(tài)度的集中反映，也是學風、教風狀況的綜合展示?？硷L考紀是否正確、嚴肅，直接影響到考試效果和教育質(zhì)量，對學風教風的引導和撬動起著重要作用。

期末考試快到了。為加強學校工作管理，落實考風建設，提高自身修養(yǎng)，努力做一名誠信考生。我們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望。做誠實的考生，做文明的公民，既是時代的要求，也是人生的基本原則。同時，通過活動，我們還提倡勤奮學習，反對懶惰和疲勞；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學，反對弄虛作假；提倡嚴謹自律，反對自由散漫，使同學們認識到誠信應考的重要性，并將誠信印在腦海里落實在行動中，同時能夠在各種考試中誠信應考，從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì)，真正體現(xiàn)一個大學生的高素質(zhì)。

通過活動，營造公平、公正、誠信的考試氛圍，倡導學生做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學誠信應考。營造誠信良好氛圍，打造誠信課堂。

2014-2015學年第二學期聯(lián)盟日活動總結(jié)

（一）每月團日活動總結(jié)

1、三月

愛是世間永恒的主題，是我們心底的陽光，幫助他人，助人為樂，關(guān)懷你我，傳遞溫暖，這都是愛的傳播，我們需要愛，也渴望愛灑滿人間。

大學生，與愛同行；青年人，共同擔當。無論大小，無論力量大小，只要我們奉獻愛心、微笑、善待他人，我們就是優(yōu)秀的青年志愿者。

每年3月都是學雷鋒活動月，“向雷鋒同志學習”是我們的口號；作為一名有志青年，作為一名共青團員，我們都應該發(fā)揚雷鋒精神，做好事，做好人，傳遞愛心，服務人民，溫暖你我。

支部通過談情說愛、總結(jié)活動，相互溝通，下定決心，號召大家傳遞愛心，讓生活充滿陽光；要增強感情和群體凝聚力，開闊視野，豐富精神境界和大學生活。

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

2、四月

4月15日，我們班召開了以次以樹立文明形象、建設優(yōu)秀班級為主題的班會。學生們以**的形式解釋了我們應該如何樹立文明形象，建設一個優(yōu)秀的班級。同學們都表現(xiàn)得非常積極，在講解完之后還進行了**，使個人的見解結(jié)合起來。

最后還進行了自我文明的檢測，讓同學們自己對自己進行文明認識，使同學們從中知道以后更應該注意些什么在行為方面。我們的班集會議首先實是個人文明，然后實實到整個班集集體。

我們的班會總結(jié)了做文明學生的九條原則

1與人相處，語言文明，友好寬容，禮貌正直

2在公共場合安靜地說話，舉止優(yōu)雅，衣著得體

三。尊重父母，尊重老師，樂于助人

4乘車購物時，不要為有困難的人占座或擠座位

5、行車走路遵守交通規(guī)則

6保護環(huán)境，不亂扔垃圾，不踐踏草坪

7愛護公共設施，節(jié)約公共資源，遵守公共秩序

8、情趣健康遠離不利于身心健康的場所

9、社會交往熱情、友好大方

我相信，當班上每個學生都有一個好的形象，這個班的形象也會變得非常好。文明是一粒最有生命力的種子，他會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，知道我們的人生觀、世界觀，讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中！

3、五月

5月5日，本支部進行了一次班級活動，地點為南京市棲霞區(qū)古林公園?；顒又荚诮o同學們創(chuàng)造機會同學們走出宅生活，多接觸自然，增進同學間的情感交流的同時，也能增加班級凝聚力。

班委會提前確定時間和地點，策劃活動內(nèi)容，討論活動細節(jié)，準備活動道具。在古林公園，分公司推出的活動包括燒烤、團體游戲和個人游戲，如名牌大戰(zhàn)、1元5毛、蘿卜蹲點等。午餐用準備好的食材，挑菜、洗碗、燒烤，午餐美味可口；之后，飯后游戲、游戲設獎，增加了學生參與的積極性；下午自由活動時，一些同學聚在一起自由活動；有的同學漫步在古林公園，欣賞春景；有的同學愜意地躺在草坪上，享受**。

走出宅生活，大家能有機會接觸自然和他人，不是對著電腦一整天，能夠呼吸大自然的新鮮空氣，感受身邊的花草樹木，和同學更加了解與親近。熱活動彰顯著現(xiàn)代大學生的青春與活力，本次班級活動提供了互相交流的機會，更好地使班級同學溝通了解，同時也增強了班級的凝聚力。

4、六月

時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。誠實既是一種行為，也是一種責任；它不僅是一種道德，而且是一種準則。它不僅是一種聲譽，也是一種資源。

就個人而言，誠實是高尚人格的力量。對企業(yè)而言，誠信是一種寶貴的無形資產(chǎn)。就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)和生活秩序。

就一個國家而言，誠信是一個良好的國際形象。誠信是道德范疇與制度范疇的統(tǒng)一。臨近學期末，面對即將到來的各科期末考試，我們舉行了這次小組日活動。

為進一步提升大學生素質(zhì)，塑造良好的大學生形象，更是為了讓大學生了解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，在考試中能夠誠信應考，考出自己的水平，因此我們舉行這次以 “心靈之約，誠信考試 — 文明應考，人人有責”為主題的團日活動。考風考紀是學風建設的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學生和教師對考試認識與態(tài)度的集中反映，也是學風、教風狀況的綜合展示?？硷L考紀是否正確、嚴肅，直接影響到考試效果和教育質(zhì)量，對學風教風的引導和撬動起著重要作用。

期末考試快到了。為加強學校工作管理，落實考風建設，提高自身修養(yǎng)，努力做一名誠信考生。我們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望。做誠實的考生，做文明的公民，既是時代的要求，也是人生的基本原則。同時，通過活動，我們還提倡勤奮學習，反對懶惰和疲勞；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學，反對弄虛作假；提倡嚴謹自律，反對自由散漫，使同學們認識到誠信應考的重要性，并將誠信印在腦海里落實在行動中，同時能夠在各種考試中誠信應考，從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì)，真正體現(xiàn)一個大學生的高素質(zhì)。

通過活動，營造公平、公正、誠信的考試氛圍，倡導學生做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學誠信應考。營造誠信良好氛圍，打造誠信課堂。

團建活動總結(jié)二十五篇

給您推薦幾篇不容錯過的“團建活動總結(jié)”資訊文章，帶給您啟發(fā)。怎樣才是一篇優(yōu)秀范文的主題確定方法？范文在各個領域中的重要性越來越受到人們的熱議和重視。范文能夠幫助我們更好地掌握科技知識，請詳細閱讀本文中的解決方法！

團建活動總結(jié) 篇1

為緩解工作壓力，提高團隊凝聚力，宏發(fā)建設決定利用周末時間去福建泰寧進行團建活動，由副總經(jīng)理吳桐帶領大家感受大自然的魅力，放松身心，釋放自己。

福建泰寧是一座小縣城，屬于福建三明市轄區(qū)。雖然是旅游城市，但整個縣城人口只有四萬，縣城主要干道沒有紅綠燈，最常用的交通工具是黃包車。但泰寧是個歷史悠久的城市，從新石器時代就有人類在這里繁衍生息?！耙粋€皇帝賜名的地方、一方原生野性的山水、一脈厚重輝煌的歷史、一座古韻猶存的明城。”這“四個一”是對泰寧自然人文的高度概括。

這次團建活動主要游覽以水上丹霞、峽谷群落、洞穴奇觀、原始生態(tài)為主要景觀特點，集奇異性、多樣性、休閑性、文化性為一身。有千姿百態(tài)的丹霞地貌與浩瀚湖水完美結(jié)合的百里大金湖，有江南保存最完好、規(guī)模最大的明代民居尚書第古建筑群，有“一柱插地、不假片瓦”的懸空古剎甘露巖寺，還有以傳承和保護明清時期的古建筑和古木雕精品為主的一家獨具風韻的私家收藏文化明清園。

當我們到達泰寧的時候已經(jīng)晚上八點了，經(jīng)營部的女生有些水土不服，男生們主動幫助背包，并遞上熱水。副總吳桐怕大家晚上會餓，還特意與行政部經(jīng)理羅旻斐、采購部經(jīng)理黃鴻平一同尋找泰寧小吃給大家打包。第二天早上財務部的同事怕年輕人睡過頭挨個叫早；爬斜線天的時候，互幫互助，團結(jié)合作；還有工程部的同事幫忙備好礦泉水，真是相當?shù)呐难?！財務部的小雨是公司年齡最小的女孩子，她“古靈精怪”，總是偷偷地拍下“精彩”的瞬間，惹笑一片；總是“語出驚人”，驚笑一片。晚上八點鐘踏上了回昌的.火車，團建活動就在這樣溫馨而快樂的氣氛中圓滿地結(jié)束了。

活動時間雖然只有短短的一天，但通過本次活動，拉近了員工們之間的距離，加深了員工們的友誼，更提高了團隊的凝聚力，使大家在緊張的工作之余得到了更好的放松，讓員工充分體會到企業(yè)文化的豐富以及找到歸屬感，讓員工更有激情的投入到下半年的工作中。

感謝宏發(fā)大家庭，我們齊聚在這里，為了共同的事業(yè)而努力奮斗！燃起來吧??！

團建活動總結(jié) 篇2

20xx年，我系團總支工作以育人為根本目標，圍繞學校工作重點，開拓進取，不斷深化對學生的思想引領和成長服務倆大戰(zhàn)略任務，加強團學干部建設，營造了良好的校園文化氛圍。我系團總支在學院黨委、院學工處、團委和系黨總支的正確領導和關(guān)懷下，本著“立足校園，服務同學”的宗旨，以“引導廣大學生堅定信念、提升能力、優(yōu)化素質(zhì)”為工作目標各項工作有條不紊，在我系學生工作中發(fā)揮了重要的作用，圓滿完成了20xx年院黨委、院團委、系領導交辦的各項任務，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、黨團相連、共同發(fā)展

20xx年年度旅游管理系在系黨總支的正確引導下，認真做好團員的推優(yōu)和黨員的發(fā)展工作，本年度向黨組織推薦優(yōu)秀團員66名，學生參加學院入黨積極分子培訓班兩次，吸收入黨積極分子102人，發(fā)展預備黨員29人，轉(zhuǎn)正正式黨員22人。

我系始終把提高團員青年的思想素質(zhì)擺在首位、認真組織落實各團支部學習理論知識、同時在學習中將理論知識與具體實踐相結(jié)合、幫助廣大團員加深對重點理論知識的理解的理解、達到了用先進的理論和思想教育團員、武裝團員的目的。

我系以保持共產(chǎn)黨員先進性為契機，用科學理論武裝，不斷加強學生的思想政治教育，創(chuàng)新工作教育方式，加強自身建設，使學生思想政治教育落在實處，并得到了加強。

二、加強學習教育、提高團學干部自身素養(yǎng)

加強學習教育，提升干部自身素養(yǎng)是共青團組織實現(xiàn)有所作為和完成各項工作目標的根本保障。積極做好發(fā)展新團員、吸收積極優(yōu)秀分子、團員推優(yōu)、團員入黨等工作。加強學生干部隊伍建設，嚴格日常管理，思想建設、作風建設雙管齊下，理論學習與社會實踐有效結(jié)合，強化學生自我教育、自我服務、自我管理意識，培養(yǎng)一支高效率、高素質(zhì)的學生干部隊伍。

20xx年3月31日我系舉行了第十一次團學代表大會，對第十屆團總支、學生分會工作進行了總結(jié)，并選舉產(chǎn)生了第十一屆團總支、學生分會委員會，其中團干部52人，學生分會干部29人，新一屆干部與老干部們順利地完成了工作交接。

在學院組織的干部培訓中，我系學生干部積極參與，提高我系團學干部的組織能力，增強學團干部的使命感、責任感，促使他們樹立踏實的工作態(tài)度，更好地開展我系團學工作。

我系學生干部隊伍也得到了學院各有關(guān)部門和系部領導老師的認可，在院團委、學生會等部門都有我系的學生干部在努力工作，在學院和系部的發(fā)展中起到了積極作用。

三、秉承優(yōu)良傳統(tǒng)、志愿服務獻愛心

我系青年志愿者協(xié)會積極組織各項活動，志愿者人數(shù)占到全系人數(shù)的90%以上。在20xx年xx省xxxx技能大賽志愿服務中我系共選派120名青年志愿者提供服務、20xx年xxxx帆船國際大賽活動中我系選派30名志愿者參與提供志愿服務活動等等，我系志愿者認真負責、表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得校內(nèi)外師生及社會人士一致好評，且按時按質(zhì)的完成學院、系部、院團委的各項志愿服務活動。

另外，我系青年志愿者協(xié)會還組織了大大小小，校內(nèi)校外志愿者活動：舉行“學雷鋒樹新風”活動、“革命先烈永不朽愛國主義遠弘揚”活動、“食品安全系萬家”活動、“追懷先烈相約岳麓”活動、“關(guān)愛老人”的活動?！皼鰶鱿娜占P青春”活動、“文明出游我先行”活動等校外志愿活動推動了社會精神文明的建設，提高青年志愿者的整體素質(zhì)，獲得了一致好評?！爱厴I(yè)在即、民歌相伴”活動、“學雷鋒愛讀書”活動、“郵差雷鋒、助人為樂”活動、“清潔教室，讓生活更美好”活動、“陽光使者在繼、做青春的榜樣”活動、“美麗校園從我做起”活動、“整理圖書化“凌”為整”活動、“軍訓服裝再次利用”活動等校內(nèi)活動，豐富志愿者的課余生活，提高自身的道德修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧校園奉獻一份力量。

20xx年11月12日在xx樓環(huán)形銀幕教室舉行志愿者宣誓大會。在宣誓大會中，我系青年志愿者協(xié)會制作ppt向同學們介紹青年志愿者協(xié)會、講述志愿者開展工作的情況與內(nèi)容，同學們認真聽講、莊嚴宣誓。使我系學生更深刻地了解“奉獻友愛互助進步”的志愿精神，更好的傳承志愿精神。

四、組織開展主題活動、加強校園文化建設

20xx年5月19日我系第七屆中國民歌大賽，在自強樓音樂報告廳火爆展開，我系20xx、20xx級共派出19個個人獨唱、19個班級合唱，通過激烈的競爭6個獨唱個人、6個合唱集體脫穎而出，并于在6月15日畢業(yè)生晚會的決賽中為廣大師生提供一臺精彩的表演。通過舉辦民歌大賽豐富了同學們的第二課堂，為同學們提供了展示自我的舞臺，更增進了彼此的感情，增強了班級集體凝聚力。

在學院十大主題活動中、在社團節(jié)、體育節(jié)、技能節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)四大節(jié)日中、在校園演講賽、校園辯論賽、校園歌手大賽、校園廚藝大賽、運動會等項目中，我系團員青年積極響應，踴躍參與學院、系部豐富多彩的主題活動，積極拼搏，取得了優(yōu)異的成績。

我系及時做出完備的年度計劃，總結(jié)以及主題教育方案。在積極完成院團委交辦任務的基礎上，創(chuàng)造性的學習和工作。并多次協(xié)助學院完成大型的活動及晚會。結(jié)合實際情況承辦了紅詩朗誦比賽、校園辯論比賽，開展了民歌大賽、導游技能大賽、禮儀培訓、主題講座等系列主題教育、學生黨員樹形象展風采等特色活動。豐富了學生第二課堂，為同學們提供了展示自我的舞臺，更增進了彼此的感情，增強了集體凝聚力。

五、注重各類社團活動、豐富學生校園文化生活

社團活動精彩繽呈，我系xx協(xié)會、xx協(xié)會、xx協(xié)會、xx文學社四大協(xié)會社團為迎接社團節(jié)開幕，準備了精彩的專場活動。

旅游協(xié)會舉辦了xx游山覽景活動，xx文學社開展了書法展覽活動，xx協(xié)會開展了校外攝影活動、xx協(xié)會“韓語·韓劇猜猜猜“活動、并積極參加社聯(lián)活動，與其他協(xié)會展開聯(lián)誼。豐富同學們的業(yè)余生活，增進彼此之間的友誼，為校園文化建設添加了活力。

六、常規(guī)工作緊抓不懈、日常工作井然有序

為了學生工作的順利開展，達到真正全心全意為同學服務的宗旨，我系團總支結(jié)合有關(guān)團的知識、時事及黨的理論定期組織班會，積極組織志愿活動，就學生生活學習中所存在的問題一一落實，并得到顯著效果，得到了廣泛師生的一致認可。

推行例會工作制度，每周召開團學例會，及時向各部門傳達院團委的會議精神，同時也將工作進行布置安排;定期協(xié)助院團委有關(guān)部門檢查本系團總支工作情況;及時畫好宣傳海報，上傳通訊;活動開展豐富多彩，帶動學生積極向上。

回顧這一年我系團總支的工作，取得了極大的成效：在20xx年5月五四評比中我系團總支也被評為學院“五四紅旗團總支”，但在接下來的工作中，我系團總支會繼續(xù)完善管理體制、加強團總支建設、做到同培訓、同激勵。加強各個兄弟系部的溝通與交流，建立一個學習和交流的平臺，模范的做到教育團員與自我教育相結(jié)合，保持與兄弟系部工作的連貫性。加強團學干部的思想教育工作、考察和培養(yǎng)，努力提高整體素質(zhì)，更加積極的開展社會實踐活動和青年志愿者等活動，鼓勵共青團員勇于實踐，勇于創(chuàng)新。

團建活動總結(jié) 篇3

2013年團建月公益活動

誰家有老也有小，尊老愛幼不可少

一、活動背景：為迎合校團建設月活動的進行，我們也為更多的去關(guān)注那些年邁的老人，體育學院進行了一場福利院老人的慰問活動。老一代被遺忘在家里或被送到養(yǎng)老院。他們越來越孤獨，空虛，需要我們年輕一代的照顧。

尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們繼承下來的寶貴財富，我們應該繼承。

二活動時間：十二月三日下午，林科大體育學院三十二名學生代表體育學院看望并慰問福利院里的老人們，為老人們帶來水果，餅干等營養(yǎng)補品，并和老人聊天談心，表演節(jié)目。

三活動地點：長沙市福利院盡管路程很遠，但是當同學們想到能為那些老人們帶來歡樂，以及溫馨，同學們動力更足了！

看到已經(jīng)年近古稀的老人，我們更多的是把他們當成了自己遠在故鄉(xiāng)的爺爺奶奶。

為老奶奶剝香蕉。我們始終面帶微笑。

和老人們聊天談心。

體院女漢子為老人表演節(jié)目！

同老人們合影，留下我們共同的美好記憶。

臨走前，我們更舍不得放棄，老人家，我們承諾來年一定來看你！你們一定要保重身體！

四活動收獲通過對敬老院老人們的慰問，聊天談心，我們懂得了他們對于家的渴望，急切盼望自己的子女能在身邊，我們明白了以年近古稀的他們，是多么希望能有一個自己的家，能抱著自己的孫子，孫女來度過晚年！尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不應該忘記，我們應該發(fā)揚它！情系夕陽，關(guān)愛老人！

從我做起。

團建活動總結(jié) 篇4

我覺得這一系列的團建活動比較成功，主要是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。活動舉行過程比較流暢，沒有特別嚴重的失誤，但仍舊存在不少問題，同時也有很多做得好的地方。

相對較好，明年可借鑒之處：

1. 大部分男生可以在活動當天準時到場搬運物資，且行動敏捷，快速，為活動順利舉辦節(jié)省不少時間，使后續(xù)流程有有條不紊進行。

2租車運輸，節(jié)省時間，充分利用人力物力。

三。備料充足，前期工作充分，計劃時間長。所有工作都是逐步進行的，活動過程中的阻力很小。

4. 由于前期工作準備充足，在明信片現(xiàn)場公投時，宣傳部游刃有余，分工明確，投票有條不紊，計票工作分階段進行，沒有混亂，效率非?？臁?/p>

5當評委完成評分后，部門統(tǒng)計的速度非常快，比預期的速度還要快，得到最終的結(jié)果，給其他部門很多時間。

6各部門之間是密不可分的，能夠真正團結(jié)、互相幫助、互相溝通。

不足之處，明年要注意：

1. 準備物資過程中一定要注意物資是否損害，一定要確保能用，這次就出現(xiàn)推車損壞，帳篷損壞。

2在舉辦活動的時候要注意天氣因素，這幾乎導致活動因天氣原因不能順利進行。

3. 在宣傳準備過程中不夠充分，班級不夠積極，社團不夠給力，因加大宣傳力度。

4. 取票區(qū)出現(xiàn)混亂，辦公室不能很好協(xié)調(diào)解決，這也算是沒有預想到的結(jié)果，下次可以做路標在門口，還有整個流程在兩邊門口，讓學生對活動流程有所理解。

5微信投票區(qū)的問題還沒有預料到。下次大家可以隨時查看，也可以登錄微信投票區(qū)。

6客人問題執(zhí)行不好，沒有及時通知。開幕式已經(jīng)開始，客人還沒到。下一次要提前通知，盡快落實。

7. 在引領問題上出現(xiàn)混亂，沒有按社團和班級提前分類，有些班級和社團是兩個人一起的，導致凳子緊缺，而且分類很混亂，通知也不到位，選手也絲毫沒有重視。8.

團建活動總結(jié) 篇5

根據(jù)省工信委下發(fā)的《xx省工業(yè)和信息化委員會關(guān)于開展20xx年工信系統(tǒng)安全生產(chǎn)月活動的通知》(甘工信發(fā)20xx]381號)要求，現(xiàn)將定西市工業(yè)和信息化委員會安全生產(chǎn)月活動有關(guān)情況總結(jié)如下。

我市工信系統(tǒng)根據(jù)省工信委關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知精神,堅持“安全第一、預預防為主、綜合治理”的方針和全省工信系統(tǒng)“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的活動主題，按照省工信委制定的“安全生產(chǎn)月活動”計劃，周密部署，狠抓落實，使“安全生產(chǎn)月活動”得到了認真開展。

(一)明確任務要求，大力動員部署。本次活動，全市工信系統(tǒng)以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞繼續(xù)深入扎實開展“安全生產(chǎn)年”活動的總體部署，以廣泛深入地宣傳貫徹國務院國發(fā)[20xx]23號《通知》、[20xx]40號《意見》和省政府甘政發(fā)[20xx]88號、[20xx]35號兩個《實施意見》為主體內(nèi)容。按照《定西市20xx年度安全生產(chǎn)工作安排意見》，加強宣傳教育，落實安全生產(chǎn)責任，樹立科學發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，不斷提高安全保障能力，有效防范和堅決遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，促進安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

(二)提高思想認識，大力組織落實。各縣區(qū)工信局，各有關(guān)企業(yè)都從落實科學發(fā)展觀，迎接黨的的高度，以對安全生產(chǎn)負責，對人民生命財產(chǎn)安全負責的態(tài)度，下大力氣，化大代價，切實加強了對本次活動的組織領導。從主管部門，到基層企業(yè)都細致籌劃，精心部署，確?！鞍踩a(chǎn)月”各項活動順利開展。

(三)內(nèi)容靈活多樣，主題突出明顯。一是利用各種媒介開展廣泛宣傳。各縣區(qū)工信局，各有關(guān)企業(yè)，都結(jié)合當?shù)貙嶋H，采取廣播電視專欄宣傳，油氣管道巡邏車到集市宣傳、發(fā)放保護油氣管道宣傳品、張貼懸掛標語等多種方法，開展了生動有趣、靈活多樣的宣傳咨詢活動;二是突出主題貫徹法規(guī)。圍繞“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的活動主題，以國發(fā)23號《通知》、40號《意見》和省政府兩個《意見》為重點，組織人員深入學習;三是切實加強企業(yè)班組建設。各企業(yè)通過加強班組長培訓，不斷提高班組長隊伍的建設水平，規(guī)范企業(yè)班組安全管理，培育推廣企業(yè)崗位達標，提升企業(yè)安全管理水平;四是集中開展隱患排查工作，結(jié)合防災減災隱患排查工作，督導企業(yè)開展了全面的安全生產(chǎn)隱患和汛期安全隱患排查工作。

總之，通過此次“安全月”活動，使定西市工信系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作上了一個新臺階;進一步增強了對安全生產(chǎn)工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了本項目安全形勢的穩(wěn)定，為以后的安全工作創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。為今后更好地開展安全管理工作打下了堅實的基礎。

團建活動總結(jié) 篇6

今天，在藍天下，迎著初升的太陽，我們舉行莊嚴的升旗儀式，我們仰望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的時刻而自豪。同學們，當每一次面對莊嚴的五星紅旗的時候，你的心底是否涌起熱愛祖國、報效祖國的豪情壯志?

我們中華民族有著五千年的文明史，中華民族在世界上是一個卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐漢時期，我們更擁有美麗燦爛的唐詩宋詞;但是我們也有過屈辱的歷史，也有過任人宰割、被列強瓜分的時代。歷史不容忘卻，我們應該銘記在心。

有人說，19世紀是英國人的世紀，_世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。經(jīng)過幾十年艱苦卓絕的建設，我們的祖國已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展：祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強，人民生活顯著改善，國際地位日益提高，我們的祖國正一步一步走向強大，走向繁榮昌盛，我們?yōu)槲覀兊淖鎳械津湴痢?/p>

熱愛祖國，體現(xiàn)在熱愛學校、熱愛班級上。熱愛學校，就要維護學校榮譽，遵守學校紀律，保護學校環(huán)境，愛護花草樹木，愛護公物，節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食。同學們，花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!讓文明的氣息洋溢在學校的每一個角落。

最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國更加繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個中國人的心中永遠迎風飄揚!

團建活動總結(jié) 篇7

豐富多彩的體驗式拓展訓練讓我們認識到什么是團隊。團隊是一個整體，團隊中的每一個人就是個體，個體之間只有相互信任、互相幫助，才能打造一支高效的團隊。一個良好的團隊需要一個誠智的決策者，更需要一群優(yōu)秀的執(zhí)行者，這兩者缺一不可。

通過團隊圣塔、貪吃蛇等團建活動項目，我們深深的體會到：團結(jié)就是力量，一個良好的團隊應該具備這些特點：

1、團結(jié)。如果一個團隊不團結(jié)的話，那么這個團隊絕不會成功，這是最基本的因素。

2、信任。隊員之間要互相信任、互相認可，不要因為一點兒小事就抱怨，從而讓整個團隊止步不前，因此我們應該多一分信任，少一分抱怨。

3、互助。隊員之間應該相互幫助，相互扶持。人心齊，泰山移。如果這個團隊有凝聚力，那樣就會離成功更近一步。

4、責任心。團隊有責任心也是尤為重要的，當一個團隊中某一個隊員發(fā)生某些不確定的因素時，每一個人都擔起各自的責任，而不是推卸自己的責任。

5、創(chuàng)新。創(chuàng)新在當今的社會中是每個人必備的技能。如果一個團隊一直循規(guī)蹈矩、墨守陳規(guī)，沒有打破思維定勢的勇氣，那這個團隊就會被別人超越，落后的越來越遠。正所謂失之毫厘，謬以千里。

團建活動總結(jié) 篇8

為了打造一支有凝聚力，有向心力的隊伍，7月5日，在單位領導和同事的組織下，全體干部同事一起參加了新組織擴大以來的第一次戶外拓展活動。

最近連續(xù)幾天下雨，一直以為團隊拓展訓練會在室內(nèi)舉行，到了拓展訓練場地后才知道我們被誤導了，原來是市內(nèi)。好吧，就這樣暴曬在太陽底下，沒有一點點防曬。雖然最后大家都曬黑了，但是在前后都暴雨連天的日子里能挑中一個大晴天，不得不感恩我們的好運氣。在正式拓展訓練以前，拓展教練把我們分成了紅黃兩隊，先選出自己的隊長、秘書、宣傳員和安全員，然后再想出自己的隊名、隊歌、隊標和口號。

我們一共玩了5個拓展訓練項目，上午2個，下午3個。上午玩的第一個是拓展訓練項目信任背摔。顧名思義，這個項目的開展是建立在彼此信任的基礎上。首先上去的是黃紅兩隊的隊長。在他們上去以后，大家所有的顧慮一消而散，相繼完成了挑戰(zhàn)。

接下來是拓展訓練項目高空斷橋，這個看起來比信任背摔要難很多。在八米高空走木板，對在地上看的人來說，確實有點心驚膽戰(zhàn)。我們勇敢的隊長第一個自告奮勇上去，能看得出他的緊張，但好在順利走完了全程，給了我們勇氣和經(jīng)驗。一邊認真地看我們隊長走一邊想如果自己上去，每一步應該怎么走。一方面躍躍欲試，一方面無法抑制的擔心。教練鼓勵員工在人生中擁有更多的體驗，哪怕害怕也要鼓起勇氣去嘗試。員工也是相互打氣加油，最后勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，在此后的生活中，也常常告誡自己，要有勇氣去生活，要有勇氣去經(jīng)歷，畢竟，很多時候，最大的恐懼來自于恐懼本身。雖然過程中免不了緊張，但最終順利完成了任務，開心。其實在地上幫忙牽繩的同事的擔心不比在空中走的人少，而走在上面，其實沒有想象的那么難。

因為信任背摔和高空斷橋，要盡可能多的同事輪番去體驗，所以耗時比較長，等高空斷橋完成，也就到了飯點，由隊長和秘書給我們打餐。休息到下午1點，我們繼續(xù)開展下午的拓展活動。第一個玩的是拓展訓練項目漢諾塔。有午睡習慣的我，由于中午沒睡覺，還有點迷迷糊糊。眾翔拓展教練首先用5個圓盤給我們做示范，在我們明白了規(guī)則之后讓我們按隊自行商量方法。黃隊比我們早想出怎么玩的方法，但是在教練規(guī)定的時間快結(jié)束時，我們隊的郭哥也用31步成功將所有的圓盤從A點移到了C點，但大部分隊友還不熟悉玩法。在第一輪比賽中，由于我們隊有隊友犯規(guī)，我們被迫終止了比賽，但黃隊也沒有贏得次輪比賽的勝利。

在第二輪開始前，風云際拓展教練又給了我們時間熟悉玩法，但是正式玩的時候，拓展教練調(diào)轉(zhuǎn)了底座的方向，很多小伙伴沒反應過來，最后以兩隊挑戰(zhàn)失敗結(jié)束。在第三輪比賽前，拓展教練又給了我們時間熟悉玩法，此時我們?yōu)榱嗽诒荣愰_始后能在盡可能短的時間里順利完成任務，甚至動用了記步驟的笨辦法。但是正式比賽后，教練拿走了一個圓盤，此前記的步驟變成了無用功。雖然變簡單了，但是很多小伙伴不懂變通，結(jié)果導致我們在這一輪比賽中暫時輸給了黃隊。我想還是我們的思維不夠靈活，由于沒有掌握規(guī)律，所以稍有變動就不會隨機應變。在工作中和生活中我們也應該學會在熟悉掌握規(guī)則后根據(jù)具體情況做出切合實際的判斷并采取行動才能順利應對工作和生活中的變化。

最后，我們一起玩了同頻共振，也需要大家通過喊口號統(tǒng)一節(jié)奏并熟練練習才能在盡可能短的時間內(nèi)完成任務。

團建活動總結(jié) 篇9

組織團建活動工作總結(jié)

近年來，隨著社會發(fā)展和經(jīng)濟進步，企業(yè)文化建設越來越受到重視。其中，組織團建活動作為企業(yè)文化建設的重要組成部分，對于加強員工間的交流與溝通、提高員工的凝聚力和歸屬感具有極為重要的意義。本文就我所參與或組織的幾次團建活動進行總結(jié)回顧，為進一步完善企業(yè)文化建設提供借鑒。

一、團隊建設

團隊建設，是一個完整的概念，包括情感、目標、角色、制度和效率等多個方面。我在工作中參加了一次團隊建設活動，主要是通過各種游戲和互動的形式，將組員們放到一個虛擬的團隊中，讓大家互相協(xié)作和競爭，從而激發(fā)了大家的團隊意識，加強了團隊凝聚力。例如，在一次任務中，需要幾名隊員同時在不同區(qū)域完成各自的任務并保持交流，這讓大家深刻認識到了交流的重要性，同時也鍛煉了大家的協(xié)調(diào)和溝通能力。

二、戶外拓展

戶外拓展是一種比較常見的團建方式，通過一系列的現(xiàn)場實踐活動，使個人和團隊得到全面的鍛煉和提升。我曾經(jīng)參加過一次兩天一夜的戶外拓展活動。在拓展中，我們進行了很多冒險考驗，比如要在河上架起繩橋，需要團隊成員合作起來才能完成。這樣的考驗可以錘煉大家的團隊精神和意志品質(zhì)。同時，在長時間的拓展活動中，大家要相互搭配、相互照顧，并在團隊中找到自己的角色和位置，這對于公司的發(fā)展非常重要。

三、主題活動

主題活動是根據(jù)不同的主題，設計以活動為載體，來傳達企業(yè)文化，提高員工的凝聚力。例如，在一個聚會中，我們得到的任務是完成一道菜。最后發(fā)現(xiàn)，每道菜都是由不同的團隊成員合作完成的，這讓我們就范圍內(nèi)形成了一種良好的團結(jié)合作氛圍，相信這種感受也有助于身處工作中。

四、團隊建設的意義

團隊建設是企業(yè)文化建設的一部分，它具有非常重要的意義。首先，團隊建設可以提高員工的凝聚力和歸屬感，讓員工們更加愛公司、認同公司的文化，從而工作更加感興趣和投入。同時，團隊建設可以讓員工更加了解彼此，增強相互之間的理解，可以更好地協(xié)同工作，提高工作效率。此外，團隊建設也是提高員工素質(zhì)和公司競爭力的重要途徑。

總結(jié)

團隊建設是企業(yè)文化建設的重要組成部分，能激發(fā)員工的團隊意識和凝聚力，實現(xiàn)更加高效的協(xié)同工作。這也為我們企業(yè)的進一步發(fā)展提供了有益的支持和方向。在未來的發(fā)展中，我們要結(jié)合公司的情況，繼續(xù)創(chuàng)新團建活動，營造健康的、互動的、協(xié)作的團隊文化。

團建活動總結(jié) 篇10

團建社團活動總結(jié)

團隊建設是組織內(nèi)部團結(jié)管理重要的組成部分，社團活動則是團隊建設的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。團建社團活動是不斷提高團隊凝聚力和執(zhí)行力的良好途徑。以下是我們最近一次團建社團活動的詳細總結(jié)。

活動地點：山區(qū)

活動時間：兩天一夜

參與人數(shù)：30人

首先，我們進行了場地考察和安排。我們選擇了山區(qū)作為活動地點，這里風景優(yōu)美，有著許多有趣的戰(zhàn)斗和挑戰(zhàn)項目，同時場地租用費用也比較低。我們經(jīng)過商議，購買了必要的膳食和水源，并且在當?shù)厝说膸椭?，搭建了營地和各種障礙。

其次，我們進行了團隊建設培訓。為了讓所有成員參與到培訓中，我們將培訓分為幾個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是個人感知和溝通能力的訓練，我們利用團隊配合的方式，讓每個人都要參與到其中，增加他們感知自己在團隊中的作用。第二環(huán)節(jié)是戰(zhàn)斗訓練，每個人都要獨自面對生存挑戰(zhàn)和更復雜的團隊挑戰(zhàn)，以此提高他們的自信，減輕他們遇到重大挑戰(zhàn)時的恐懼。最后，我們有一個項目計劃訓練，這樣可以幫助每個人了解更多項目管理方面的知識，將來對完成任務時要產(chǎn)生更多的貢獻。

第三，我們實施了挑戰(zhàn)項目。我們分批次開展了七個挑戰(zhàn)項目，包括高空繩索行走、掉進冰水中的逃生、橡皮艇激流下降和極限攀爬等。這些項目對于個人身體素質(zhì)和團隊配合都具有相當高的要求，測試了每個人在困境中的反應和行動方案。經(jīng)過這些挑戰(zhàn)任務，我們團隊的凝聚力和執(zhí)行力相較于之前得到了極大提高。

最后，我們進行了總結(jié)。此次活動的成果是巨大的，都經(jīng)過了各成員不斷的努力和付出。首先，我們整理了活動記錄，傳達了我們的教訓和經(jīng)驗，以便在將來的團隊建設活動中加以改善。其次，我們將針對出現(xiàn)的問題，進行工作隊列的整理，明確每個成員的任務分工，為將來的工作提高工作效率。最后，我們舉行了集體分享交流，根據(jù)此次活動的經(jīng)驗，尋找提高同行和自己工作效率的關(guān)鍵點。

總之，此次團建社團活動非常成功，不僅讓我們更加緊密了團隊關(guān)系，也讓我們在這件有挑戰(zhàn)性的團隊工作中收獲了非常多。我相信，我們團隊的未來將會更加美好。

團建活動總結(jié) 篇11

本周二，我們班同學舉行了開學來的第一次讀書交流會活動。

在本次的讀書活動中，孩子們共同交流了那本《最讓孩子快樂的經(jīng)典童話》的讀書收獲，課堂上，同學們踴躍發(fā)言，氣氛熱烈。大家介紹了自己在這本書中都認識了哪些朋友，懂得了哪些道理，盡情分享著讀書的快樂。

在讀書交流會上，幾個平時熱衷讀書的孩子，有李亦菲、彭浩軒、李佳祺等，分別給大家?guī)砹撕寐牭墓适?。雖然孩子們在講故事時還不能完全脫離稿子，可看著他們已經(jīng)能用標準、流利的普通話來將故事讀下來，大家也能聽得津津有味，我的心里還是有幾許欣慰，因為只要愿意讀書，喜歡讀書，相信他們會慢慢進步的。

在我發(fā)言的這個環(huán)節(jié)中，我專門給孩子們帶來了一個故事《羅蒙諾索夫與書》，讓孩子感受到書對于人一生成長的重要性。然后，又和孩子們交流了他們讀過了那些書，以前又是怎么讀書的。如呂怡靜同學說：“我和爸爸媽媽一起讀書，不認識的字他們可以教我。”李姝璧同學說：“我在學著看拼音讀故事的。”還有的小朋友說和哥哥姐姐一起讀，和別的小伙伴一起讀，跟老師讀等等。孩子們已經(jīng)知道當自己在讀書中遇到問題是該怎么辦，這更是一個可喜的進步。

本次活動中也存在一些不足，如活動的形式相對比較單一，只是讓幾個學生進行了展示，以后應多給孩子創(chuàng)造這樣展示的機會。

總之，本次讀書活動的開展，增強了班級的文化氛圍，激發(fā)了學生的讀書興趣，使學生感受到讀書的快樂，讀書的美好，變“要我讀”為“我要讀”，使孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。

團建活動總結(jié) 篇12

有堅定的理想信念在青年成長道路上是第一位的，理想信念高于天，這是青年人走好人生之路、放飛青春理想的思想基石。

今天的中國進入了中國特色社會主義新時代，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設為廣大青年成長成才、施展才華提供了豐實的實踐土壤，有著比前人難以比擬的大好環(huán)境，但能不能正確地走好人生之路，還在于是否能樹立正確的理想信念。沒有正確的理想信念、不能持之以恒地堅守正確的理想信念，人生照樣會走彎路，也難以達到理想的彼岸。

正確的理想信念就是樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，就是堅定地做社會主義建設者和接班人，就是忠誠地做好黨的助手和后備軍，就是自覺同人民一起奮斗，同人民一起前進，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。

筑牢這樣的理想信念，最重要的是學好理論。馬克思主義理論是為近百年世界革命實踐所佐證的科學真理，是揭示人類社會發(fā)展規(guī)律的先進理論。

只有用先進理論武裝頭腦，自覺用科學理論指導實踐，才能彰顯理論的力量，才能對正確的理想信念矢志不渝，才能在思想上更上時代的步伐。

團建活動總結(jié) 篇13

回顧2019年，在xx團隊的正確領導下，公司業(yè)務日新月異，團隊成員數(shù)量逐日增長;于是迎來了這一次以不忘xx，堅守xx為主題的軍事化的一天，一天的時間讓我總結(jié)了一些東西；

在這次活動中我作為一個參與者，是一個小隊的隊長，在幾次活動中我看到了我們整個小隊里面的活力，一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標就是爭取在活動中每個人可以發(fā)揮自己的特長。俗話說，尺有所長，寸有所短；每個人身上肯定都有閃光點，活動中印象最深刻的就是第一場喊口號，我作為一個隊長，上去就發(fā)現(xiàn)啥都忘了，這使我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足，遇到事容易緊張，容易亂。不過我們的隊員也都沒有去指責，這讓我感到溫暖。

最后一個游戲讓我想到一句話“沒有做不到,只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我,這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員的群策群力、鼎力相助,才能最終完成團隊的目的。拓展雖然結(jié)束了,但它給人帶來的影響和思考卻是深遠和延伸的,通過參與該訓練使我增強了自信心,提高了解決問題的能力,增進了對集體的參與意識和責任心。

參與拓展的每個人也都感受到了團隊的力量,活動加強了相互的交流和溝通,增強了團隊的凝聚力,讓我感悟到:世界上沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的,集體的力量更是無窮的。

我很喜歡一個讓人溫暖的團隊，一個讓人時不時看清自己的地方，知道自己的缺點；總結(jié)下午四個小組的話，我有一個深刻的印象：做事要有效溝通，不能做無用的工作；做事情要有方法，有規(guī)劃；做事要明確自己的定位，不要獨立；作為一名員工，自信能把事情做好，用認真踏實的態(tài)度去做；相信團隊的力量，相信每個人都是團隊不可或缺的一部分。最后就是希望在接下來的工作中，認真對待手中的每一件事情，爭取最快的速度完成。

團建活動總結(jié) 篇14

篇一：關(guān)于團建活動的總結(jié)

工程一部團建活動

為了緩解上一段時間工作壓力，提高團隊的凝聚力，工程一部決定利用周末時間去灃峪口進行爬山活動，感受大自然的魅力，放松身心、釋放壓力。

1、目的地介紹

灃峪是秦嶺北蔍的一條山溝，因灃裕河從這里流出而得名，灃河最終流入渭河，同時豐?？谑俏靼步家惶幙梢耘郎?，觀水，參加農(nóng)家樂活動的一個悠閑去處。

2、活動目的

讓團隊在活動中釋放壓力、加強交流與溝通，提升凝聚力、拉近心與心之間的距離，讓員工找到歸屬感，從而進一步提升公司管理形象和管理水平。

3、行程安排

8:30在五標項目現(xiàn)場集合

8： 30-8:50活動前注意安全。不準亂扔垃圾。每個人都有責任保護環(huán)境

8:50坐車出發(fā)

8： 50-10:00欣賞沿途風景

10： 00-3:00爬山，體驗大自然的美麗與神奇，途中經(jīng)過農(nóng)舍，品嘗農(nóng)家特色菜。

3:00—5:00參加農(nóng)家樂釣魚活動，分享大家釣到第一條魚時的開心與喜悅，并且活動規(guī)定按釣上魚的重量確定獎項，第一名最快釣上魚且重量最多的獲勝者可獲得100元獎金，其次第二名獲得50元獎金，第三名獲得10元獎金，這樣的獎項提高了大家釣魚的積極性，最終，盧迎斌以一條2斤多的草魚獲得第一名，李總以三條魚但重量稍遜盧工獲得第二名，李磊以一條小魚獲得第三名，從中我們學到了工作和釣魚一樣必須要有耐心而且堅持下去肯定是會有收獲的。

5:30集合隊伍，原路返回，確保每位員工平安到家

4、總結(jié)

通過本次活動，更加拉近了員工們之間的距離加深了員工們之間的友誼，提高了團隊凝聚力，使大家在緊張的工作之余得到了更好的放松，讓員工充分體會到企業(yè)文化的豐富以及找到了歸屬感，使整個工程部員工提高了戰(zhàn)斗力，讓員工更有激情更好的投入到下一步工作中。

工程一部

20xx年12月2日

篇二：團建月總結(jié)

1、活動一：民主生活會3

2活動二：大學生如何樹立自己形象的班會

3、活動三：籃球友誼賽9

4、活動四：會四麻辣燙14

會議主題：以黨的建設引領團的建設，實現(xiàn)基層黨團建設的新發(fā)展

會議時間：20xx/11/09

會議地點：主教南407

主義主持：唐小清

會上發(fā)言：譚浪、宋詞、梅月姣等

會議記錄：楊文景、杜鵬

會議內(nèi)容：

共青團是黨的助手和后備軍。我們黨歷來重視共青團的建設，始終把團的建設作為黨的建設的重要組成部分，始終堅持以黨的建設帶動團的建設。實踐證明，黨的建設引領團的建設，既是黨的建設的內(nèi)在要求，也是團的建設和工作必須始終堅持的根本原則。

各級團組織要在黨組織堅強有力的領導和帶動下，全面落實黨建帶團建的要求，進一步提高基層團建工作水平，不斷開創(chuàng)團的建設新局面。

共青團是黨的助手和后備軍。我們黨歷來重視共青團的建設，始終把團的建設作為黨的建設的重要組成部分，始終堅持以黨的建設帶動團的建設。實踐證明，黨的建設引領團的建設，既是黨的建設的內(nèi)在要求，也是團的建設和工作必須始終堅持的根本原則。

各級團組織要在黨組織堅強有力的領導和帶動下，全面落實黨建帶團建的要求，進一步提高基層團建工作水平，不斷開創(chuàng)團的建設新局面。

落實黨建帶團建

要求，就要全面加強團

的基層組織建設。團的基層組織處于共青團

與青年接壤的是團的全部工作和戰(zhàn)斗力

的基礎。各級團組織要

按照黨組織的要求，并學習借鑒基層黨建新經(jīng)驗、新成果，在已經(jīng)建立黨組織又具備建團條件的地方，要盡快建立團的組織；在暫不具備建立黨組織條件但具備建團條件的地方，要做到團建先行。當前，要重點抓好非公有制企業(yè)、社會組織和青年農(nóng)民工工青團建設，不斷擴大團在基層的覆蓋面。要加強團員的教育、管理和服務，有效增強團員隊伍整體素質(zhì)，在此基礎上，不斷提高“推優(yōu)”工作水平。

落實黨建帶團建要求，就要充分發(fā)揮基層團組織的作用。共青團能否真正履行黨賦予的光榮職責，取決于基層團的工作是否積極

組織的作用是否得到充分發(fā)揮。各級團組織要按照黨組織要求，

緊緊圍繞黨政中心工作和全團的重要工作部署，生動活潑、富有創(chuàng)造性地開展工作，團結(jié)帶領廣大青年在推動科學發(fā)展、促進社會和諧中充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。要切實服務團員青年的實際需求，持續(xù)深入推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地、創(chuàng)業(yè)小額貸款、就業(yè)技能培訓等工作，為青年的成長發(fā)展多辦實事，擴大團組織在青年中的影響力和號召力。貫徹黨的建設引領團建設的要求，迫切需要團干部發(fā)揮積極主動、勇于創(chuàng)新的作用。

各級團干部要認真學習領會黨建帶團建的深刻內(nèi)涵和具體要求，深入研究新時期共青團和青年工作的基本規(guī)律，切實提高服務大局的能力和群眾工作的本領。要自覺加強黨性鍛煉，錘煉扎實作風，始終保持奮發(fā)有為、永不懈怠的工作狀態(tài)，強化“眼睛向下，重心下移”的意識，通過全身心地投入，全面推進團的建設和工作，不辜負黨的重托和青年的信任。當前，全團正在各級黨組織的領導下深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

各級團組織要認真貫徹落實“黨群共建，創(chuàng)先爭優(yōu)”工作要求，緊緊圍繞“擴大組織覆蓋，增強組織活力；增強團員意識，發(fā)揮帶頭作用”的主題，著力解決團的基層組織、基層工作和團干部中存在的突出問題，引導廣大基層團組織和團員為經(jīng)濟社會發(fā)展多作貢獻，影響和帶動廣大青年立足本職崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為廣大青年的價值追求。

篇三：團建活動總結(jié)

20xx.6團建活動總結(jié)

6月29日早晨八點，在領導的安排下，我和公司四十多名同事準時從公司出發(fā)，開始了為期兩天的拓展培訓活動。開始的時候我以為和以前一樣是出去游玩兩天，活動開始后，我發(fā)現(xiàn)此次是以團隊建設為目的，并不像以前那么簡單。

回想團隊建設中的點點滴滴，活動中給我印象較深刻的兩個項目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說下“信任背摔”，毫無疑問，就是站在距離地面一米多的平臺上，背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認真，可是當我站在平臺上時，還是有點緊張，平臺隨著我上去不停抖動，深呼吸后，隨著同事“3、2、1”的喊出，我倒了下去。

“信任背摔”這個項目整體(:團建月活動總結(jié))來說還算順利，通過這個游戲，我深刻的感受到信任與被信任的重要性，只有足夠的信任自己的團隊，倒下來的時候身體才會筆直，筆直倒下不但可以減輕下面同事的負擔，對自己也更安全些。由這個游戲延伸到工作生活中，我們也應該做到足夠的信任對方，不管是同事還是朋友，同時也要盡力做到讓團隊信賴自己，才能夠出色的完成某些任務。

“盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則，參加此項目的所有成員都帶上眼罩，然后找到繩子，把繩子做成一個正方形，過程中不可以相互說話。我們討論了一會兒，簡要地說肢體語言代表前、后、左和右，以及如何將繩子拉抻成正方形。帶上眼罩，教練把要求改成等邊三角形。

游戲開始后，我摸索著向前走，有人把繩子遞到了我手上，可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了，一小會后有人拍我的手讓我松開繩子，把繩子理好，接下來我就是服從安排。40分鐘后，我們摘下了眼罩。它一般是三角形的，但有些地方有曲線，因為我們手上的繩子太緊了。

通過這個項目，首先我感受到協(xié)作的重要性，在我們有共同目標的情況下，不管是領導者還是被領導者都應該站在自己的位置，朝著我們的目標努力，千萬不能都堅持自己的立場，那樣只會被繩子纏繞，就像游戲剛開始那樣。第二，我的感覺是，無論我們做什么，都要把握好適當?shù)某潭?。如果我們抓的太緊，只會適得其反。如果我們只手輕輕地放在繩子上，除了三個角上的成員，那么我們的成績會更好

完美。所以平時不管是領導和員工之間，還是大家相互合作的時候，都要在對方遵守規(guī)則的基礎上，給予適當?shù)目臻g。再次，我覺得客戶也好，平時發(fā)生的任何事情也好，都會隨時發(fā)生變化，所以我們無論做什么事情，都不能太死板，要學會隨機應變。

總之，一個團隊無論做什么，都應該遵循一個規(guī)則，一個聲明，一種態(tài)度，一起努力。

活動中，我記憶比較深的錯誤有兩次，第一：在“急速60秒”中，有一次只翻牌，忘記給教練，我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復一次，浪費了團隊的時間；第二：在“團隊溝通”項目中，我沒能將自己得到的信息正確傳達，因為沒有遵守規(guī)則，傳給下一位成員時丟掉了小數(shù)點。

我的錯誤讓我得到的教訓是：無論做任何事情，都需要時刻要保持注意力集中，牢記規(guī)則，違背規(guī)則只會給自己的團隊帶來不必要的損失。

這次團建活動是我畢業(yè)以來，第一次參加這樣的活動，我深刻的感受到凝聚力的重要性，正像我們的口號一樣——團結(jié)協(xié)作，誰與爭鋒！我相信這項活動將使我一生受益，我也相信，在大家的共同努力下，我的公司將蒸蒸日上。

團建活動總結(jié) 篇15

五一兒童團建活動總結(jié)

五一假期，是孩子們最期待的日子之一。為了讓孩子們豐富多彩的度過假期，學校組織了一次精彩紛呈的兒童團建活動。

該活動分為兩天，總計20小時，參加活動的孩子們來自不同的年齡組。在活動中，我們既有小學一、二年級的小萌新，也有初中的小大俠?；顒觾?nèi)容也根據(jù)孩子們的年齡特點進行科學合理地安排。

第一天的活動主題是“尋寶之旅”。早上8點，孩子們就早早地來到了活動點。我們的目的地是一個神秘的園區(qū)，這個園區(qū)被一個豪華套房公寓小區(qū)所包圍。孩子們需要穿梭于小區(qū)之間，通過尋找線索才能夠找到寶藏。每一個線索都各不相同，有文字提示，有智力題，有拼圖，有定向判斷等等。孩子們通過一點點的解謎，感受到了團隊合作的重要性，也在不知不覺中增強了自己的開動腦筋和解決問題的能力。

下午的活動內(nèi)容則更為刺激，室內(nèi)攀巖！活動地點是當?shù)氐囊患沂覂?nèi)運動場，這里提供了多樣化的攀巖挑戰(zhàn)項目。從簡單的兒童難度，到比賽級別的高難度，孩子們都能夠找到合適的挑戰(zhàn)。孩子們在攀巖的過程中，不斷嘗試著克服自己的恐懼，從中體驗到個人成長的快樂，也在同伴之間感受到鼓舞與支持。這也是團隊建設中最重要的精神所在。

第二天的活動則是以“冒險之旅”為主題。我們來到了一個遙遠的戶外野營基地，進行為期一天的戶外拓展訓練。這里有富含挑戰(zhàn)的徒步途徑、絕地求生之定向考核、奪旗戰(zhàn)、沙坑躲避戰(zhàn)、控球競賽等一系列有趣的項目。孩子們充分地運動了身體，釋放了心中的壓力，也牢記了團隊中每一個人的存在，對于整個團隊奉獻著自己的力量和貢獻。

整個活動在精彩的氛圍中結(jié)束，孩子們用實際行動證明了團隊的力量，也深刻地認識到了“團結(jié)就是力量”的道理。這次兒童團建活動，不僅豐富了孩子們的假期生活，也讓他們在游戲中學習，快樂中成長，這也符合我校的育人理念。

團建活動總結(jié) 篇16

驚風飄白日，光景西馳流。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，小可愛的人們加入山西醫(yī)科大學心愿愛心社已經(jīng)有一段時間了。為了能讓同學間的感情更為深厚，人與人之間的友誼更為純化，我社鄭重舉辦社團團建活動，讓你重新體驗生活的激情與豐富，走進充滿陽光的大學世界。

1本次活動的目的是增強團組織團隊的凝聚力，以便今后更好地進行溝通。

2展現(xiàn)愛心俱樂部全體成員的精神風貌，豐富他們的大學生活。

3.提高全體員工的身體素質(zhì)，加強部門之間的溝通，培養(yǎng)團隊合作精神，促進社區(qū)和諧發(fā)展。

參與游戲的全部成員，每人會代表不同的金額，(例如：一名男生代表一元錢，一名女生代表5角錢) 成員們需在主持人喊出金額大小后的5秒內(nèi)，尋找其他成員按照相應金額抱團，若5秒內(nèi)未抱團成功，則被淘汰。

那天的操場注定充滿歡笑，因為我們在這里，那天可愛的人笑個不停，那一天的快樂將永存。愛心社團的建設是社區(qū)工作完美運作的基礎。增進部門之間的成員之間的感情是我們一直的希冀。

借此機會讓大家能更好的認識，讓大家的團隊意識更強，愛心社是一個有愛的大家庭，讓我們拋棄自己的不開心，將煩惱拋之腦后?？鞓返挠螒颍屛覀兂删臀覀兦啻簾o悔的事業(yè)，在志愿者這條路中漸行漸遠，無怨無悔。團結(jié)是永恒的主題，讓我們得到更多的成長和能力。

團建活動總結(jié) 篇17

1、 主題：拒絕白色污染，愛護健康，遠離假冒偽劣食品，關(guān)注食品安全?；顒訒r間：2014年11月18日

三、活動地點：教學樓

四、活動內(nèi)容：**關(guān)于白色污染、食品安全的**五、活動人數(shù)：參加活動的實際人數(shù)為34人（缺席人員：李文聰）全班團員：30人 ，應到人數(shù)：35人

6、 目的：讓學生養(yǎng)成健康安全的生活習慣，拒絕白色污染。7

1下午，所有的學生都聚集在教學樓里；

2、組織同學就座；

3、請同學們**關(guān)于白色污染以及食品安全的**八、活動感想：

通過團建活動，我覺得同學們對食品安全和白色污染有了一定的了解和重視。**了這個**，同學們可以知道哪些是垃圾食品，哪些食品不能吃，同時也清楚地知道白色污染除了塑料袋、一次性飯盒，還有一次性筆芯等等，在同學**的過程中，同學們都能夠認真聽講，謙虛學習。通過**這些**，我相信未來我們會關(guān)注食品安全，減少使用白色污染。

建造健康安全的社會環(huán)境，從小事做起，也從我們每個人做起！

計應131班黃欣

2014年11月19日

團建活動總結(jié) 篇18

一是必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務;

二是把鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎作為政治責任;

三是把圍繞中心、服務大局作為工作主線。這“三個關(guān)鍵”則是對新時代共青團建設的政治要求。

責任使命重大，政治要求嚴格，就要求團中央領導班子和各級團組織成員能夠高度自律、率先垂范，從嚴治團，以上率下，切實發(fā)揮共青團的先鋒模范作用。嚴自律，首先是政治上要嚴，堅持以政治建設為統(tǒng)領，加強共青團系統(tǒng)黨的建設，積極加強對廣大青年的政治引領，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導。其次是團的干部隊伍建設要嚴，政治上、思想上、能力上、擔當上、作風上、自律上要強，做到對黨忠誠，敢挑重擔，腳踏實地。第三是團員隊伍建設要嚴，在團員標準要求上嚴起來，從把好入團質(zhì)量關(guān)入手，抓好入團以后的教育實踐。

只有講政治、嚴自律，黨對團的工作才能放心，才能交付歷史的重任。

團建活動總結(jié) 篇19

11月17日，公司全體成員在北京拓展訓練基地進行了20xx級記者團第一次素質(zhì)拓展活動。

該素質(zhì)拓展活動旨在增強融媒體中心全體成員的整體凝聚力，讓所有成員擁有團體歸屬感。因此，此次素質(zhì)拓展活動打亂傳統(tǒng)分組，講所有人分為三個大組進行組織團建活動。素質(zhì)拓展活動從上午九點開始，三個小組分別選出主要領導后開始進行游戲環(huán)節(jié)。游戲包括急速六十秒，鼓動人心以及排雷循環(huán)進行。三個場地笑聲連連，原本陌生的人也應拓展游戲而拉近了距離。等待吃飯的過程總是那樣的漫長，好在做飯的樂趣加快了時間的流逝，一起切菜、洗碗、盛飯的畫面和諧的如同一家人。

由于惡劣的天氣原因，后續(xù)素質(zhì)拓展活動轉(zhuǎn)入室內(nèi)，在此期間的兩個拓展游戲更是考驗團隊默契度，組織成員的情緒也達到了高潮，他們集思廣益，密切合作，只為集體榮譽。他們贏得勝利后的笑容讓呼呼的秋風都失去了寒意。

快樂的時光總是過的那樣的快，外面的天一漸漸轉(zhuǎn)黑，在拓展教練的總結(jié)完畢后，今日戶外拓展活動也接近尾聲，在教練的護送下，所以成員安全抵達公交車內(nèi)。一路上，笑聲與歌聲連綿起伏，所有人安全回到學校，素質(zhì)拓展活動成果顯著。

團建活動總結(jié) 篇20

今年是“五四”運動xx周年，在今年的五四青年節(jié)，xx區(qū)區(qū)委舉辦了“凝聚正能量，率先奔小康”活動，我xx學院xx志愿者聯(lián)合會有幸參加了此次活動。

今天得天氣并不算好，一上午都下著雨，但是這并沒有澆滅我們xx志愿者熱情的心。在政府廣場上，我們認真聽了xx區(qū)區(qū)委書記xx同志的講話，xx書記要求我們青年人要有一個崇高遠大的夢想、要敢作敢為、想好了就要去做。其中一番話讓我們感悟甚深，他說：“做為一個年輕人，我們也許會迷茫，但是我們卻不應該彷徨，不應該停下我們前進的腳步，我們應該努力去對這個社會做出自己的貢獻?！钡拇_，我們要對這個社會做出貢獻，得到社會的認可，就必須學會奉獻。

下午的趣味運動會我們xx學院有幸拿到了第一名，在這次趣味運動會上，所有的項目都講究一個團隊合作，及其考驗團隊精神，看著我們的團隊表現(xiàn)出的那種合作精神，我們深感欣慰與榮耀，在我們獲得第一名的那一刻，我感到我們的付出與奉獻都是值得的。

在這次活動上，我們xx人所表現(xiàn)出來的那種奉獻、進步、互助和友愛，深深打動著我，我們敢于擔當，勇于奉獻，不怕風雨，不懼勞累，困難不能使我們屈服，我們xx人都是好樣的，我為自己能加入這個有愛的組織感到自豪！

為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，展現(xiàn)廣大團員青年向善向上，奉獻社會的青春風采，在“五四”青年節(jié)來臨之際，街道辦事處副主任xx、社區(qū)書記xx與xx市xx高中10余名學生，為孤寡老人、殘疾人、困難戶送溫暖、獻愛心，贏得了居民群眾的一致贊譽。

很多高中生都是第一次參加這樣的活動，xx市xx高中學生xx同學從小嬌聲慣養(yǎng)，在家什么活都不干，來到殘疾老人潘爺爺家，看到同學們爭先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾，深受感染的他主動為潘爺爺剪指甲、刷碗。

xx小區(qū)是老舊小區(qū)，個別居民不愿意到遠處的垃圾點倒垃圾，偶有亂扔亂倒得現(xiàn)象，在社區(qū)干部的組織下學生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點，然后挨家挨戶宣傳亂扔垃圾的壞處。如：孳生蚊蟲，污染空氣，影響市容等，愛護公共環(huán)境是每個市民義不容辭的責任。在學生們的勸導下，小區(qū)居民紛紛表示，要堅決擯棄亂扔亂丟現(xiàn)象，做新時代的好市民。

訪貧問苦、義務勞動、照顧鰥寡孤獨，為青年學生提供了一次奉獻社會、展示自我、飛揚青春的好機會，豐富了閱歷，增長了見識，弘揚了新風。據(jù)組織此次活動的社區(qū)干部介紹，五四青年節(jié)期間，社區(qū)還將開展五四知識競賽、參觀革命紀念館、愛國影片巡映等活動，永遠傳承五四薪火，讓五四精神在新時代更加熠熠生輝。

團建活動總結(jié) 篇21

學校團建活動總結(jié)

近期，我校舉辦了一次精彩紛呈、收獲滿滿的團建活動。本次團建活動旨在加強學生之間的凝聚力和團隊合作能力，提高學生的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力?；顒映掷m(xù)了一整天，全校師生齊聚一堂，大家積極參與，共同創(chuàng)造了一個充滿歡樂和挑戰(zhàn)的團隊建設的機會。

我們首先進行了簡短的開幕式，校長發(fā)表了熱情洋溢的致辭，激發(fā)了大家參與活動的熱情和動力。接著，我們分成若干個小組，每個小組都有一個領隊和一名老師的指導。每個小組都取了一個寓意美好的名字，如“奮發(fā)向前”、“團結(jié)友愛”等，以此激發(fā)團隊間的競爭精神。

第一環(huán)節(jié)是傳統(tǒng)團隊建設項目。我們參加了一系列挑戰(zhàn)性的游戲項目，包括盲人接力、野外定向等。這些項目旨在培養(yǎng)我們的協(xié)作能力、溝通技巧和團隊合作精神。在自然的環(huán)境中，我們不斷克服困難和挑戰(zhàn)，共同努力，體驗到了合作的重要性。在一個任務失敗后，我們不氣餒，而是反思問題，互相鼓勵，找到了改進的方向，最終取得了成功。

第二環(huán)節(jié)是創(chuàng)意團隊建設項目。我們分組進行了一場創(chuàng)意表演的比賽。每個小組都精心準備了表演節(jié)目，有歌舞表演、小品、朗誦等。通過創(chuàng)意表演，我們展現(xiàn)了團隊的協(xié)作能力和創(chuàng)造力。這不僅鍛煉了我們的才藝，還增進了團隊之間的交流與合作。

第三環(huán)節(jié)是智慧團隊建設項目。我們進行了一場解謎游戲，每個小組需要在規(guī)定時間內(nèi)解決謎題，找出線索，最終達到目標。這個環(huán)節(jié)增強了我們的團隊智慧和團隊解決問題的能力。通過與隊員們的密切合作，我們不僅鍛煉了自己的智力，還培養(yǎng)了團隊合作的意識。

此外，在活動的間隙還組織了一次集體拓展活動。在這次拓展活動中，我們嘗試了攀巖、繩結(jié)等高難度項目，這讓我們感受到了團隊協(xié)作的重要性。面對高難度的冒險，我們互相鼓勵，互相扶持，充分發(fā)揮了團隊的力量，最終完成了任務。

通過這次團建活動，我學到了很多東西。首先，團隊合作是非常重要的，每個人都有各自的長處，只有通過合作才能充分發(fā)揮個人的潛力。其次，團隊的凝聚力是一種無形的力量，只有大家團結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。最后，團隊合作不僅需要互相尊重、信任，還需要有效的溝通和協(xié)調(diào)。

通過這次團建活動，我不僅學到了很多知識和技能，也結(jié)交了許多新朋友。我相信，這次團建活動將對我們今后的學習、生活產(chǎn)生積極的影響。我要將這次活動的收獲應用到以后的學習和團隊合作中，努力做到更好。

總而言之，這次學校團建活動是一次極為成功的活動，使我們更加了解團隊的重要性，感受到合作的力量，并為我們以后的學習和成長提供了有力的支持。我相信，在今后的學習和生活中，我們會更加團結(jié)協(xié)作、更加珍惜友誼，為實現(xiàn)自己的夢想而不斷努力。

團建活動總結(jié) 篇22

一、活動主題

中國共產(chǎn)黨自成立以來，帶領中國人民走過了許多光輝歲月。在不斷奮斗的過程中，留下了很多精神財富。今年是黨的90周年華誕，作為一個先進的黨支部，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，堅持“黨建帶團建”的方針是我們的職責，我們將跟隨黨的腳步，不斷奮進。

二、活動目的

中國共產(chǎn)黨是一個光榮偉大的黨。為了培養(yǎng)及升華黨支部每個成員的愛國情操，提高黨員的思想覺悟，堅持黨的基本宗旨——為人民服務，黨支部成員將一起學黨史、知黨情、跟黨走，把共產(chǎn)黨的精神發(fā)揚光大。

三、組織機構(gòu)

莆田學院土建系第

六、七、八黨支部

四、參與對象

土建系第

6，黨支部全體成員，部分積極分子和部分團員

五、活動時間

（1） 具體時間：2011年5月14日

（二) 階段時間安排：

1準備階段：2011年4月22日至2011年5月14日

①策劃書的編寫與審核

② 提前通過天氣預報，選擇一個合適的周末開展這項活動。雨天出行不方便，不僅影響參觀效果，而且不安全。

③提前聯(lián)系好客車，商談價錢以及規(guī)定好接送時間，留下雙方****，以備到點人員未到位。

④提前通知參與人員活動時間地點，并宣布活動期間注意事項，活動本著黨支部成員自愿參與原則，有特殊原因及不愿參與活動的同學請?zhí)崆案嬷Р控撠熑恕?/p>

⑤人員確定后，相關(guān)人員經(jīng)過統(tǒng)計列出名單交到活動負責人，活動負責人根據(jù)人數(shù)劃分活動小組，并任命一名小組長，小組長負責小組成員之間的統(tǒng)籌聯(lián)系、清點人數(shù)，避免走失走散。（組別的劃分盡量以分支機構(gòu)的劃分和相互熟悉為基礎，便于管理。）

2學習交流階段

到紅色革命景點實踐學習

3實踐階段：重溫入黨宣誓

六、活動當天

（1） 第一階段：黨員素質(zhì)的提高

1活動內(nèi)容：踏板比賽、拔河比賽、深蹲比賽

2、莆田大洋閩中革命司令部

三。活動意義：通過這三項素質(zhì)拓展活動，使黨員更加相互了解，更加團結(jié)。

（2） 第二階段：紅色革命景區(qū)實踐研究

1活動內(nèi)容：黨支部成員參觀革命博物館和紀念碑文。

2地點：莆田大洋閩中革命總部

三?；顒右饬x：通過對紅色旅游景點的實地考察，讓學生更好地了解中國共產(chǎn)黨的歷史、精神和偉大。體會中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗、堅持到底的精神。

4預期效果：通過對紅色旅游景點的實地考察，黨支部成員可以進一步了解中國共產(chǎn)黨的歷史、精神和偉大。

體會中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗、堅持到底的精神。對黨支部成員以后的日常生活有激勵的作用。

（三）第三階段：重溫入黨宣誓

1.活動內(nèi)容：

宣誓詞：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

2.活動地點：閩中博物館碑前

三?；顒右饬x：踐行服務精神，讓黨支部成員牢記為人民服務的宗旨，培養(yǎng)黨支部成員的情操。

在活動中，可以充分調(diào)動了黨支部成員的積極性，增進了黨支部成員之間的溝通，增加了同學們的集體榮譽感和歸屬感。

七、活動成果

黨員一行78人在林書記的帶領下參觀了閩中革命史展覽，聆聽講解員講解革命事跡，重溫解放閩中游擊隊的整個戰(zhàn)斗歷程，感觸中國革命斗爭史的跳動脈搏，緬懷先烈英跡，追憶閩中優(yōu)秀兒女的英雄事跡，重走了一趟紅軍路。參觀了反腐倡廉展覽館。

之后，舉行入黨誓詞，讓全體黨員再次面對黨旗，重溫此前的入黨誓詞。

通過這次的參觀學習，大家心靈得到了震撼和洗禮，深感幸福來之不易，紛紛表示積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，要立足本職，努力工作，永葆共產(chǎn)黨員先進性，為母校莆田學院爭光，為土建系立功，以優(yōu)異的成績報答黨恩。

莆田學院土建系第

六、七、八支部

二〇一一年五月五日

團建活動總結(jié) 篇23

團建活動總結(jié)

團建活動是企業(yè)內(nèi)部組織的一種重要形式，旨在增強員工之間的溝通合作能力，增進彼此間的了解和信任，提升整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在過去的一個周末里，我們公司成功舉辦了一次精彩絕倫的團建活動，以下是對此次活動的詳細總結(jié)。

首先，我們選擇了一個風景優(yōu)美、環(huán)境舒適的度假村作為團建活動的舉辦地點。這個度假村擁有寬敞的場地、高品質(zhì)的設施以及豐富的戶外活動項目，非常適合舉辦各種團隊建設活動?；顒悠陂g，我們住在精心布置的客房中，享受到了舒適的住宿環(huán)境，在放松身心的同時也增加了團隊之間的親密度。

本次團建活動的主題是“合作與挑戰(zhàn)”，通過參與一系列富有挑戰(zhàn)性的團隊活動，我們的目標是提高團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。在活動開始前，我們進行了充分的準備，制定了詳細的活動計劃，并分配了每個人的具體任務。

活動的第一項任務是激烈而又刺激的團隊拓展項目。在這個項目中，我們分成了幾個小組，每個小組必須共同完成一項高難度的任務，如攀爬高墻、跨越懸崖等。每個小組成員都發(fā)揮了自己的特長和優(yōu)勢，展現(xiàn)出了出色的團隊合作精神。通過共同面對困難、互相幫助和鼓勵，我們更加了解了彼此的能力和性格特點，相信對今后的工作中將有很大的幫助。

除了團隊拓展項目外，我們還進行了一些有趣的團隊游戲，如足球比賽、繩索游戲等。這些游戲要求我們在有限的時間內(nèi)進行有效的溝通和決策，培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力和領導才能。這些游戲不僅帶給我們無盡的歡笑和快樂，還加深了我們之間的友誼和信任，讓我們更加緊密地團結(jié)在一起。

此次團建活動的亮點之一是晚上的篝火晚會。我們在戶外的篝火旁集結(jié)，圍坐成一圈，分享著自己的團隊經(jīng)歷、感受和成長。大家紛紛發(fā)表了自己的觀點和建議，充分展示了團隊中每個成員的價值和貢獻。在歡聲笑語中，我們的團隊進一步鞏固了感情，形成了更加緊密的團結(jié)。

在這次團建活動中，每個人都收獲頗豐。我們學到了更多的技能和知識，提高了自己的工作能力；我們開展了各種活動，增進了友誼和理解；最重要的是，我們通過這次團建活動感受到了團隊合作的重要性和力量，激發(fā)了我們團隊更進一步的動力和激情。

總的來說，本次團建活動是非常成功的。通過多種形式的活動，我們增進了彼此的了解，增強了團隊的凝聚力和士氣。這次活動不僅是對我們個人能力的錘煉，更是對我們團隊協(xié)作能力的一次全面提升。相信在今后的工作中，我們將能夠更加緊密合作，取得更好的成果。我們期待著下一次團建活動的到來，繼續(xù)創(chuàng)造更多的成功與快樂。

團建活動總結(jié) 篇24

周一下午開始了廣州市公司的培訓。培訓的主要內(nèi)容有廣州分公司的歷程和前景介紹，人力資源管理制度介紹，企業(yè)文化，廉政建設要求還有拓展訓練。其中令我印象最深的就是為期1天半的拓展訓練了。

拓展訓練開始先是組建團隊，這讓我深刻體會到了團隊文化建設的重要性!團隊的名稱，logo，隊歌，口號等信息成為了整個訓練時期我們團隊的象征。然后就是開始各項拓展項目了?！靶湃慰俊迸囵B(yǎng)了人與人之間的信任與合作關(guān)系;“機器人”讓我們在黑暗無助中體會到了如何信任別人，如何指引別人;“蜘蛛網(wǎng)”則讓我們明白了要進行詳細的計劃以及明確的分工;“珠行萬里”培養(yǎng)了我們溝通與協(xié)作的能力;“背摔”讓我們克服恐懼，并體驗到了團隊對個人的支持;最后的“畢業(yè)墻”讓我們感受到了團結(jié)就是力量。

這些項目中令我感觸最深，收獲的就是“畢業(yè)墻”了。當我們126人剛站在高4.8米的墻前面時，我們根本無法想象能爬上它。足足有3個我那么高，怎么可能爬的上去!這時教練教了我們攀爬的方法，首先由兩個人先搭建人梯將一名隊員送上畢業(yè)墻，接下來由其他隊員繼續(xù)搭建人梯，將其余隊員通過下頂、上拉的形式，依次送上畢業(yè)墻。雖然了解了攀爬的方法，但我們依然對成功缺乏自信。當教練問我們多久能完成時，我們大都說2個小時，2個半小時。

一個個身材高大的隊員面朝墻壁，站定雙腳，探出堅強的肩膀;一個個隊員將膝蓋頂在了一起。第一個我們組的趙陽在人梯隊員的雙手托舉下爬上了畢業(yè)墻，隨即，一個又一個的隊員一一踩在人梯隊員的身上由上面的隊員拉引下翻越了畢業(yè)墻。當人梯的隊員們的衣服早已濕透，上面拉引的隊員汗如水下，在下面作保護的大群隊員都高舉雙手，仰望著畢業(yè)墻的上方，很多人都被感動了，眼里含著淚水。

雖是短短的一天半，我不僅進一步認識、提高自己，同時更感受到團隊的作用。團隊，不是“團伙”，一個優(yōu)秀的團隊具備的是團結(jié)、信任與協(xié)作并有很好的團隊文化。相信我們公司的每位成員在這次拓展中都受益非淺，把自己的體會、感受轉(zhuǎn)化為實際行動，在我們廣州電信這個大平臺上發(fā)揮我們團隊協(xié)作精神，早日實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標，那就是真正的成功。

團建活動總結(jié) 篇25

如果你看到一群人，可能男女老少各色皮膚，大家?guī)缀鯖]有言語上的交流，也沒有固定的曲譜，即興演奏，通過手中敲擊樂器所產(chǎn)生的節(jié)奏、眼神、表情來傳達彼此的信息。并且不斷有觀眾默默的加入演奏隊伍中。我在6月5日來到了準旗十中，第一次知道這樣的音樂活動，叫做“鼓圈”。

從前的我對于鼓圈文化不是太了解，只是簡單知道些皮毛。大概就是一群人數(shù)不等的人圍坐在一起演奏，也無所謂音樂細胞多少，也無所謂造詣有多高，傳說中的音樂無國界在鼓圈文化中體現(xiàn)的淋漓盡致。我喜歡鼓圈的包容，喜歡這種無所畏懼的演奏模式，更喜歡大家一起沒有嫌隙的配合。

準旗十中的張燕老師是本次鼓圈的引導師。我生性是個慢熱的人，但是張燕老師用她的熱情在慢慢煽動著什么，似乎好像是煽動著一顆即將蓬勃跳動的音樂心，我的熱情慢慢被點燃，漸漸融入到這環(huán)境中，與大家相互配合、相互呼應起來。大家在演奏中釋放自我，不管你以前有多么跟不上拍子，好像引導師和鼓圈有一種特殊魔力能把你和所有人糅合在一起。在找到基本速度后，剛開始你可能更關(guān)注于自己的節(jié)奏，慢慢能感受到律動和呼吸。對于一向拘謹?shù)奈襾碚f，我好像發(fā)現(xiàn)了另一個自已。漸漸我會聽到外面的節(jié)奏聲，當我微笑抬頭時，會與同樣的目光相遇，感受到音樂語言的奇妙。接下來又有很多老師試驗擔當了鼓圈的引導師，看到大家積極參與到其中，我也激動地嘗試了各種樂器。

在國外，鼓圈常被用于音樂治療，作為集體治療的一種形式，鼓圈在歐美國家越來越受歡迎。不僅適用于健康群體，同樣也適用于心里異常群體（特殊兒童，自閉癥、孤獨癥等患者）。這似乎很像是一場重生，在鼓圈中找到迷失的自我。我有幸在單位的帶領下參與了這樣一場別開生面的活動，這對于我們的團隊建設很有必要，這場活動過后就像是把活動中心每一個獨立的人糅合在一起，變成一個更積極向上陽光的大團體。參與到其中，用心感受節(jié)拍，感受韻律，步子急就放緩些、步子緩就提快些。包容有為，思悟高遠，原來我們的團隊一直樹立的工作理念竟和鼓圈文化這般相似，從這次活動過后，我將更主動與大家融合在一起。以上就是我這不成熟的小小感受,希望今后可以參加更多的鼓圈，接觸到更大的圈子。

班團活動總結(jié)二十五篇

你現(xiàn)在一定是在想范文的撰寫方式嗎？編寫各類文檔是我們工作的基礎非常關(guān)鍵，范文在各個領域中的作用越來越被人們所認可。?這份范文有利于我們培養(yǎng)全局思維和整體把握能力，很榮幸為大家推薦一篇關(guān)于“班團活動總結(jié)”的文章，請注意把本頁收藏起來以便隨時閱讀！

班團活動總結(jié) 篇1

高一1417班這次的活動目的：為了提高實習生對身邊困難學生的重視程度，進一步發(fā)揮實習生的作用從而舉行幫扶特情學生活動。

（1）學生幫扶原因：

孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說話，要不就做自己想做的事就是不學習。

（2）學生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習課不能很好的遵守紀律，自控能力差，學習成績不理想，但天資比較聰明，尊敬師長，與學生關(guān)系十分融洽，是一個可塑之才。在學習方面，知識基礎較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問題。

通過我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個哥哥，孫鵬輝的媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在X的引導下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎補起，每天進步一點。

通過這次幫扶有反思也有收獲：

反思：

隨著社會的發(fā)展以及學生生理、心理的不斷成長，許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內(nèi)無法一下糾正他，但作為教師，我們不能對學生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學生，運用理論知識和實際的經(jīng)驗去解決問題。簡而言之，就是要以愛心關(guān)懷學生，以細心觀察學生，以耐心教育學生及時發(fā)現(xiàn)問題，盡量幫助其解決問題。

我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵，讓學生體會到我們的用心良苦，讓學生重拾自信，燦爛的成長。

收獲：

（1）通過幫扶，更多更全面更深刻的了解了學生。

（2）讓家長了解了學生在校的學習情況，和家長增進了溝通。

（3）增進了師生感情，拉近了師生距離，讓學生更加熱愛老師，熱愛學校。

（4）讓家長更多了解學校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。

班團活動總結(jié) 篇2

活動時間：10月x日

活動地點：政法系二教室

活動人員：人文教育班全體同學

活動主題：“文明在我心”

活動內(nèi)容：

1.主持人介紹本次團日活動流程、主題以及意義。

2.播放相關(guān)幻燈片，組織全體同學學習。

3.全班觀看關(guān)于“世博文明”的視頻。通過視頻加強同學們深切感受到世博來臨，有種憧憬，有種期待，并且知道自己其實身負重任，世博文明是靠我們每個人建立的，而絕非一個人所能的。

4.表演不文明現(xiàn)象小品。由不尊老愛幼以及行走樓梯不靠右等搞笑小品讓同學意識到我們身邊甚至我們身上就存在著不文明現(xiàn)象，由小至大，提醒同學們世博文明要從小做起，注意自我，提醒他人要文明，做個文明的大學生。

5. 上臺演講對世博文明的感想通過演講讓同學自己發(fā)言，進一步實體化地將自己的思想表現(xiàn)出來，讓同學們對世博文明現(xiàn)象有進一步的思考，引起深思。

活動效果：

1.提高同學們的思想層次和實踐活動能力，豐富同學們的課余生活。

2.增強班集體的向心力、凝聚力，加強同學們之間的團結(jié)與協(xié)作。

3.提高同學們的學習熱情，加深同學們對志愿者工作的認識了解，增強自身素質(zhì)，爭當優(yōu)秀志愿者。

4.促進同學們德、智、體、美全面發(fā)展，積極豐富自我，展示自我。

5.增長同學們的知識，培養(yǎng)同學們的能力，豐富精神生活，全面發(fā)展同學們的良好個性。

政法系1003班團支部

20xx年x月x日

班團活動總結(jié) 篇3

為了積極響應近期開展的"增強團員意識"系列活動并豐富同學們的課余生活，我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下，成功地舉辦了主題為"親情回報，感恩父母"的特色團日活動，活動內(nèi)容為"記載一件最讓自己感動的事情"征文比賽，為擴大活動效應，團支部又向全班同學發(fā)起了每個人都向家里打一個親情小電話的活動倡議。為了同學們能有充足的時間去思考去感懷以寫好征文，活動時間特地選在了空閑時間相對較多的專業(yè)電工實習期間。本次活動旨在提醒同學們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之后馬上由班長洪文財同學撰寫陶文珍同學制作了校內(nèi)宣傳版并在班級QQ群里下發(fā)了活動征文通知。

在此次活動中同學們積極響應，認真準備，真正抒發(fā)出了自己想對父母說的真心話，一篇篇飽含對父母養(yǎng)育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學們對自己父母熱切而真摯的愛，也記錄了自己成長歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符，盡顯理 工學子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中，同學們還開展了形式與規(guī)模不等的討論活動，講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學的發(fā)言都很有見解，道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I的肯定和褒揚。

在談到自己撰寫征文的時候，蔡望林同學說：“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學的一句話：‘你真的沒有一句話對你父母說嗎？’我的心被打動了，隱隱作痛。我想這是自責，我應該，不，一定有話說的，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面，父母為我所做的付出，幫 助我一天天成長，感激的心情涌上心頭"。心理委員鄧位明同學也感慨的說道：“來上學時，父母看著我遠去的背影，我向著遠方?jīng)]有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了， 總要獨自去飛翔，或許鷹媽媽還不能接受這種現(xiàn)實，她也許覺得雛鷹太絕情?？墒撬恢?，其實雛鷹并不想 離去，離去只是大自然的規(guī)則而已”。就連平時很開朗，性格很外向的李紅飛同學也很認真很動情的說：“讀書也有十幾年了，寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數(shù)，拿到‘感恩父母’這個題目，心情突然就沉重了起來：父母的恩情怎樣感激？我又為父母做 了什么？為人子女，對于我的父母，我心中僅有慚愧；而為人父母，對于我這樣的兒子，父母的心中是否會有失望呢？有，一定會有！可是這并不影響父母對子女的愛，這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到?！焙瑢W說到自己的成長歷程時說：“‘可憐天下父母心’這句話說得對，父母為我們付出的是多得數(shù)不清的，因此而受到的委屈也是數(shù)不清的。因此作為當代大學生，我們應該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們，沒有父母真情投入就沒有我們的今天，因此，無論從哪個方面來說，表達出你對父母 的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應該做的。感謝父母！”

每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴，每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內(nèi)心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句，就是出自于全班同學的妙筆生花：“父母是山，父母的愛是偉大的，堅實而又廣博，他使忘我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。父母是海，他們的愛溫暖無私，淳樸而又細膩。他教我們感恩生命，感恩生活，如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事?！薄讹w《感恩父母》

“小時候的我，認為母親總是很嚴厲 初中時候的我，認為母親總是很嘮叨；高中時候的我，認為母親總是很關(guān)心；而現(xiàn)在，我認為母親總是很辛勞?！薄囄幻鳌赌檬裁磮蟠鹉笎邸?/p>

“爸爸媽媽，對于您們，我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激？帶著您們的愛上路，女兒相信自己 一定不會負您們的厚望，實現(xiàn)我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體，好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛?！薄涸隆督o爸爸媽媽的一封信》

“我的文字必須像母親的愛那樣樸素，也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底里，讓這份愛在心里發(fā)酵變醇，然后飄出香氣來——到我有出息的那一天?！薄獜堁住哆b想母親》

此次活動篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報學院，發(fā)到班級網(wǎng)頁，并由輔導員朱敏老師及班委會進行評審，最終將評選出特等獎一名，一等獎二名， 二等獎二名，三等獎三名以及若干"入圍獎"和"參與積極獎"，并對獲獎者給予一定的物質(zhì)獎勵。

本次活動在同學們的積極響應和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學，也在活動宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫稿，他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人，當我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的，我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在，用心去感悟父母的點滴恩情，讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外，也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責任感和親情重要性的教育。每個同學都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。

班團活動總結(jié) 篇4

這個暑假，我們組織了十二名學生，分別是xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，全部來自數(shù)學系，赴xx中學進行了為期7天的以支教為主、調(diào)研為輔的社會暑期實踐活動。收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、前期準備。

前期準備總的來說比較順利。從確定支教地點到確定調(diào)研課題，包括申請學院的立項；從聯(lián)系安徽當?shù)亟逃秩耸虏靠崎L到聯(lián)系當?shù)貙W校，包括聯(lián)系杭州市留下中學進行調(diào)研課題的一個對照性比較；從設計隊服隊旗隊徽到去商場購買；從準備一些團隊及個人用品到準備具體授課內(nèi)容。這一切都在我們周詳?shù)挠媱澲畠?nèi)順利完成了。

但是我們無法掩蓋一些我們沒有做好的事情，比如說從一開始我們就有計劃要去拉贊助或者是去做一次募捐，但由于種種實際原因，這個想法一直沒有被完成，雖然也去嘗試過，聯(lián)系過杭州的安利集團等，但由于時間精力能力有限，嘗試未果后，也就放棄了。

另一點就是，厚岸中學那邊具體要來參加暑期培訓的學生人數(shù)，及學生人數(shù)的年級分布一直處于不明確的狀態(tài)，連那邊的老師自己都無法告訴我們一個準確的數(shù)，直到我們到了厚岸才知道。所以我們隊員個人授課的前期準備一直無法完全有效的進行，能做的只是對隊員自身授課方式進行一種調(diào)整和改善以及制定一個關(guān)于授課計劃的整體安排。

二、踏上旅途。

按照計劃，七月五號早上，我們一行人在校門口留完照后，正式踏上旅途，前往厚岸。從學校出發(fā)換了兩次公交，然后從城站火車站乘火車到宣城火車站，然后下車從宣城火車站到宣城汽車站，坐汽車到?jīng)芸h，到?jīng)芸h的時候是安徽教育局人事部科長張茂盛老師接我們?nèi)ズ癜兜?。到厚岸中學時，校長和幾位老師已經(jīng)等了很久。我們興奮地發(fā)現(xiàn)一條寫有“歡迎浙江工業(yè)大學學生來我校支教”的橫幅貼于顯眼處。接著我們一行人被帶到了會議室，校長代表學校為我們致了歡迎詞，然后大家就一些具體問題進行了初步探討。學校對我們的重視讓我們即感覺到興奮又感覺到壓力。

三、厚岸生活。

雖然涇縣是國家級貧困縣，但是厚岸并沒有想象中的貧困，小鎮(zhèn)上的人生活過得還是非常滋潤的，每天晚上小鎮(zhèn)廣場上幾乎聚集了小鎮(zhèn)上的所有婦女，她們跳舞一直跳到很晚才結(jié)束。據(jù)老師介紹，這里的青年大都外出打工，留下孩子跟隨爺爺奶奶生活，所以厚岸留守兒童比較多，孩子的心理問題比較嚴重，所以學校希望我們可以開展一些這方面的講座。另一方面，老師也不斷強調(diào)說這里的孩

子雖然不是很富裕，但是都比較愛享受，不愿意吃苦。后來我覺得我們在那里的所作所為也為孩子們上了課堂外最重要的一課。那就是團結(jié)合作，吃苦耐勞。因為后來有很多孩子跑到我們住的地方都驚訝于我們生活的簡陋，非常佩服我們。

四、活動進行曲。

不管是在留下中學還是在厚岸中學，“城鄉(xiāng)教育差別”調(diào)研活動的開展都非常地順利。另外，我們也爭取過當?shù)孛襟w，對他們的報刊進行過投稿，結(jié)果雖然現(xiàn)在未知，但投稿繼續(xù)。

至于支教，總的來說沒有出現(xiàn)太大的問題。但是中間確實碰到了一些意想不到的困難。比如說，因為學校操場正在維修，所以我們沒有戶外活動場所；學校之前說的唯一一間多媒體教室被設置在學校的頂樓，天氣太熱，無法使用；學生中午大都不回家，在學校也不午睡，所以為了保證安全，學校要求我們12：30就要開始教學活動。上述種種實際因素，導致我們之前的活動計劃全部被打亂，然后又需要全部重新安排和制定。

另外，我們隊員每天晚上都會在學校簡陋的會議廳里，開會，備課，總結(jié)，討論，寫日志。天氣炎熱，里面只有一把小的舊款立式電扇。但是一切困難都在大家的共同努力下被克服了，我們順利完成了教學計劃，得到了老師和學生的一致認可，自身價值得到完美實現(xiàn)。

除了調(diào)研和支教以外，我們還去參觀了王稼祥故居，王氏祠宗，查濟古居等地方。對于學理科的我們來說這是一次非常不錯的人文熏陶。

班團活動總結(jié) 篇5

此次主題團日活動由我支部團干在班干協(xié)作下策劃和開展，工作內(nèi)容圍繞預先策劃進行，活動為期一周，分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括：

一、班風設計大賽

各位團員針對目前班風的優(yōu)點和不足，就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書并投入班級意見箱。

二、召開主題團會

1.團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀，由團員代表組成的評委評出“班風設計獎”，會后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。

2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。

3.班內(nèi)以男女均勻搭配和成績互補為原則成立了學習小組，各組成員以后在小組長帶領下定期一起學習、討論問題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學習效率。

4.制定了較完善的夜修、早讀和相應考勤制度。

三、宿舍評比

以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個宿舍作為模范。

通過這次主題團日活動，廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，其中的觀點對日后班團運行和發(fā)展具有重要參考作用，班風設計成果（如班級公約和相關(guān)制度）在班內(nèi)開始實施，班級管理得到整頓和優(yōu)化，班風、學風、生活作風都有所改善。由于大家共同參與活動，團體意識明顯增強，使團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時，樹立和發(fā)揚了支部團員青年的良好精神風貌，激發(fā)了支部團員青年的愛班、愛校熱情，用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細，致使在實際活動中遇到了一些問題：因客觀原因臨時改活動地點，因活動內(nèi)容多耗時長導致部分活動影響了學習，部分活動中對于活動氣氛和同學們積極性沒有充分調(diào)動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的，我們將會在活動策劃時更全面地考慮預期效果、可行性和應急方案，活動開展中也會著重加強執(zhí)行能力，避免同樣問題的發(fā)生。

班團活動總結(jié) 篇6

為加強消防安全教育，提高同學們的安全防火意識，消除我們身邊的消防事故隱患，在校團委的大力支持下，我們班成功舉辦了以“消防

掛心中，平安伴身邊”為主題的團日活動。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、明確消防隱患，提高安全意識

通過同學們對高?；馂氖鹿拾l(fā)生的原因分析，主觀上的人為因素不可忽視，主要表現(xiàn)在：一、消防安全意識淡薄 二、違反學校安全管理制度 三、消防知識貧乏。針對以上三點，同學們?nèi)翰呷毫?，明確了日常生活中可能導致火災的隱患，如：私自亂接電源電線，違規(guī)使用電熱爐，熱得快等大功率電熱器，手機長時間處于充電狀態(tài)等。對此，同學們紛紛呼吁要嚴格遵守學校制度，確保從源頭杜絕火災發(fā)生的可能性。對于部分同學的僥幸心理，認為火災離自己很遠不會發(fā)生在自己身邊，通過此次活動讓他們轉(zhuǎn)變了觀念，認識到火災隱患就在我們身邊，只有提高安全意識，才能避免悲劇重現(xiàn)。

二、豐富消防知識，提升應急能力

綜合分析因火災而發(fā)生的各種悲劇，不僅是因為在火災發(fā)生前出現(xiàn)重大紕漏，同時在很大程度上也是由于當事人對緊急情況處理不當造成的。而這正是由于消防知識缺乏，應急能力不足造成的。此次活動向同學們介紹了一些基本消防知識，如：如何使用滅火器，及時撥打119；當發(fā)生火災且火勢不大，周圍有足夠的消防器材時要及時撲滅“初期火災”；若逃生經(jīng)過充滿煙霧的路線，要用濕毛巾，口罩蒙鼻，匍匐撤離

以防止中毒窒息；當身上著火時應就地打滾或脫掉衣服，切勿奔跑，如此等等。消防知識的豐富必將有利于同學們火場應急能力的提升。

三、珍愛生命，勇于承擔

活動過程中，同學們多次強調(diào)生命的寶貴。是的，生命之于任何人都是無比寶貴的，因為每個人的生命只有一次。世上沒有起死回生之法，一旦失去便再也無可挽回。但我們在珍視自己的同時絕對不能漠視他人。當火災發(fā)生時，我們絕不可以不擇手段地只顧自己逃命，我們要盡可能地互幫互助，勇于承擔責任，團結(jié)一致，共同對抗火災！活動中關(guān)于生命的部分引起了同學們的深思，使同學們的思想認識又提升了一個檔次。

消防安全是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們要在日常生活中時刻將消防掛心中，真正樹立一種防患于未然的安全意識，只有防治結(jié)合才能保證安全。雖然此次活動取得了較為圓滿的成功，但由于缺乏多媒體等硬件設施的支持，活動中仍有許多不足之處，還望校團委在以后的活動中繼續(xù)給予幫助，我們會努力積累經(jīng)驗，爭取越辦越好！

電氣10—10團支部

20xx年x月x日

班團活動總結(jié) 篇7

雖然我們班的這次團日活動沒有其它班的那樣有趣，但我認為它是最好的，因為在這次團日活動中我學會了很多，也感受了很多。

在這次團日活動中我們班分了四個小組，我分在了宣傳組。也許在其他人看來宣傳組的工作不是很多，但是事實正好相反。

我們不僅要制作活動所需的各種宣傳卡和圖片，而且還要在活動中維持秩序，可以說是一項不小的任務。

這次活動最有意義的環(huán)節(jié)是到小學宣傳文明禮儀，在那里，我感受到了小孩子的天真與可愛，看到他們可愛的笑臉，心中不由自主有了一份溫馨的感覺。

活動中我被分在了高年級組。他們很愛笑、愛鬧，當然，也少不了自己的一點的個性?？粗麄儯蚁肫鹆诉^去那個淘氣的自己。

雖然活動剛開始時場面有些混亂，但經(jīng)過同學們的有效控制，活動最終在熱鬧的氣氛中圓滿結(jié)束了。

活動結(jié)束時的一個小細節(jié)讓我印象深刻：一位小學生領了我們的小禮物后，笑著對我說：“姐姐 ，你們天天都在做文明的事嗎？”我很自信地告訴他們：“是啊，哥哥姐姐們每天都在做文明之事，講文明要從我做起，從小事做起，希望你們從今天起做一個文明的好學生?！币苍S這次活動沒有紙上寫得那么完美，但的確很精彩，也很快樂，因為我們以簡單的方式把文明禮儀的知識和道理傳遞給了祖國新一代接班人。

班團活動總結(jié) 篇8

應學校團委要求，為了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識，在我系主辦下，在全校范圍內(nèi)開展了“我是團員我光榮”團章團史知識競賽。得到了各系學生的積極響應，活動進行的十分順利。

本次班級團日活動在一教303教室舉行，活動按照事先的計劃，在學校學生會其余部門的大力協(xié)助下如期地進行。在活動之前因為準備較為充分，所以活動開始前我們對現(xiàn)場進行了有條不紊的處理，在較短的時間內(nèi)完成了活動現(xiàn)場的準備工作。本次活動我們邀請了各系部學生會的`其學干，和校組織部的學干。得到了大家的大力支持?；顒訛楦鱾€系部提供了舞臺。大家以自己的知識所學，展示了自己對團章團史的認識和見解。

其中在團知識競賽問答環(huán)節(jié)中，無論是選擇題環(huán)節(jié)還是填空問答題環(huán)節(jié)，各組員回答的都十分積極，大家準備的都很充分，兵來將擋，水來土掩，無論難題，偏題無一能難倒大家。

中間我們還進行了班級兩年紀念視頻的展示，在娛樂與互動中增長了知識，增進了友誼，加強了團隊精神。

本次活動過后大家反應都很好，可以增長知識，形式也很好，希望今后跟多的舉辦類似的活動。我們也會借鑒此次活動的成功，避免此次活動的不足。在今后多舉行類似的活動。讓大家更好的認識團，了解團，做個更好的，更稱職的團員。