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我不想長(zhǎng)大作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-30 我不想長(zhǎng)大作文

我不想長(zhǎng)大作文(通用4篇)。

讓我們一起欣賞欄目小編為您精選的“我不想長(zhǎng)大作文”。作文我們從小就學(xué)習(xí),作文是讓人們了解彼此理解彼此的一種方式。我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。希望這些觀點(diǎn)能夠?yàn)槟愕纳虡I(yè)決策提供不同的角度!

我不想長(zhǎng)大作文【篇1】

有些人不想寫作文,因?yàn)闊o(wú)論怎么絞盡腦汁,也擠不出一個(gè)字來(lái);有些人不想跑步,因?yàn)橛X得跑完步后汗流浹背,如果不及時(shí)穿上衣服,那就會(huì)生病……但我卻不想長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大后升入四年級(jí),反而有許多問(wèn)題包圍著我。

有一天中午,趁沒有什么作業(yè),我回想起幼兒園的許多趣事來(lái):中午12:00時(shí),我們的老師——顧老師和張老師帶著我們來(lái)到休息室午睡,我們各自躺在床上,感到十分溫暖。當(dāng)時(shí)我是班長(zhǎng),所以一到午后,張老師會(huì)讓我過(guò)來(lái)吃西瓜,雖然只是一件小事,但卻感覺滋味不同,和老師一起吃西瓜里便充滿了甜蜜,在家里吃,卻怎么也吃不出這種甜蜜……

午睡后,顧老師會(huì)帶我們出來(lái)喝牛奶,吃水果。在幼兒園時(shí)吃飽喝足后,我們還可以出去玩耍、嬉戲,有的玩剪刀石頭布,有的玩跳格子……外面可熱鬧了!而現(xiàn)在的小學(xué),別說(shuō)吃東西了,中午也要急著趕作業(yè),根本沒有空閑的時(shí)間,好討厭??!

上三年級(jí)時(shí),我有一次忘帶了數(shù)學(xué)書,被數(shù)學(xué)老師罵了一頓。通過(guò)那次教訓(xùn),我每天整理書包前先看看數(shù)學(xué)書是否歸回“家”里,回來(lái)了,我就安心了。上床前,嘴里還喃喃自語(yǔ):“千萬(wàn)別丟三落四,做一個(gè)好夢(mèng)吧!”唉,這樣下去我真擔(dān)心要得焦慮癥了。

?。∮變簣@的生活是多么美妙,真希望有哪位像霍格沃茨的鄧布利多那樣有法力的巫師,能讓時(shí)光倒流……總而言之就是一句話:我不想長(zhǎng)大!

我不想長(zhǎng)大作文【篇2】

許多上幼兒園的小朋友總會(huì)這樣說(shuō):如果我馬上就長(zhǎng)大,那該有多好!可我的想法和他們恰恰相反,如果我回到剛出生時(shí)該多好!

雖然我曾經(jīng)也渴望成為一個(gè)大人,成為一個(gè)頂天立地的男子漢。可是,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越感覺長(zhǎng)大不是件好事。

以前,我的作業(yè)量比羽毛球還要輕。還沒有下課,我就可以把作業(yè)消滅得片甲不留,回到家里,我就能盡情地玩會(huì)兒。在地上摸爬滾打,隨心所欲,沒有人會(huì)來(lái)阻止我。而現(xiàn)在,作業(yè)就像一只大象壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。就算寫完了老師布置的作業(yè),媽媽買的沖刺100分、全國(guó)金牌奧數(shù)還等著我呢!所以,玩的時(shí)間被奪去了許多。

還有,上幼兒園時(shí),媽媽給我們報(bào)的輔導(dǎo)班為0,每到周末,我就嚷嚷著出去玩。如今,跆拳道、作文、乒乓球、軟筆書法,這些輔導(dǎo)班在每個(gè)周末纏著我,好煩哪!

最后一點(diǎn),小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,絲毫沒有煩惱。長(zhǎng)大一些后,各種煩惱在我的腦海中跳來(lái)跳去,好難受啊!

長(zhǎng)大后,作業(yè)、輔導(dǎo)班,煩惱將會(huì)更多,我不想長(zhǎng)大!

我不想長(zhǎng)大作文【篇3】

孩子是天使的化身,他們擁有最稚嫩,最天真,最純潔的心靈,是他們讓這個(gè)世界變得那么美好。而大人呢,那么兇,那么嚴(yán)格,一說(shuō)起大人,腦海中浮現(xiàn)出的是一張嚴(yán)肅的面孔,開口就是:“快做作業(yè)!”總之,孩子比大人開心多了,我不想長(zhǎng)大。

孩子們有著一顆寶貴的童心,這顆童心讓孩子們散發(fā)著活力。下課時(shí)嬉戲打鬧的情形,勞動(dòng)時(shí)揮汗如雨的情形,讓童年充滿著生機(jī)與活力。大人們卻只有一顆冰冷的心,也是一顆繁忙的心。大人總要管我們的學(xué)習(xí),管公司,管部門,管什么資料,繳稅繳費(fèi)……說(shuō)也說(shuō)不盡,還有在我們做作業(yè)時(shí),總要來(lái)一句“快點(diǎn)兒”“仔細(xì)點(diǎn)兒”,他們還要報(bào)許多興趣班給我們,自己卻去玩手機(jī)了?!鞍Γ∵@么沒意思!”孩子們被束縛了,被學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)束縛了,被大人那條無(wú)形的鐵鏈?zhǔn)`了。

雙休日,我在小區(qū)里玩耍,和朋友比跑步,比騎車。正玩得不亦樂(lè)乎,要決勝負(fù)時(shí),樓上傳來(lái)媽媽地喊聲:“回來(lái)做奧數(shù)了!”我只好和朋友說(shuō)再見,然后心不在焉地回一句:“知道了!”五分鐘后,我又做起作業(yè)。唉,大人真是無(wú)情!

以前,我經(jīng)常參加同學(xué)們的生日宴會(huì),在宴會(huì)上玩得可高興了!我們吃蛋糕,不時(shí)傳來(lái)一聲:“真好吃!”我們捉迷藏,樓道里回蕩著:“找到了!”直到時(shí)間晚了,我們被家長(zhǎng)們叫回去了,才開始感到留戀。我在想等我長(zhǎng)大了,還能參加這么痛快的生日宴會(huì)嗎?恐怕不能了,所以,我是萬(wàn)分不想長(zhǎng)大??!

踏著林間小路,看著眼前歡快玩耍的天使們,真想時(shí)光永駐,我能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大嗎?

我不想長(zhǎng)大作文【篇4】

我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大有太多的煩惱。在心情的天空中,當(dāng)七彩虹光散去時(shí),可能就會(huì)出現(xiàn)霧霾或是下起淅淅瀝瀝的小雨。我們這時(shí)候更多地是焦躁,是無(wú)可奈何!

“我不想我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話,我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻,我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他……”

是啊,長(zhǎng)大了,歲月也匆匆過(guò)去。曾經(jīng)的好朋友,分道揚(yáng)鑣、各自東西。中學(xué),來(lái)到新的校園,在同班里我沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,更沒有知己。無(wú)論做什么事,都是看著別人成群結(jié)隊(duì)、眾志成城,只有我一個(gè)人……我真的好想我的姐妹們,好想我的朋友們,好想我的老師們!可是人生的旅途,不會(huì)有人能夠陪伴你走到最后。以前,我渴望長(zhǎng)大,現(xiàn)在我卻不想長(zhǎng)大了,因?yàn)殚L(zhǎng)大的代價(jià)是失去我的左膀右臂!也許它們會(huì)重生,卻不似從前那般了!

是啊,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,變重了。小胖子已經(jīng)有130斤了,卻只有1米51。向減肥沖刺!每天除了學(xué)校的跑步,就是家里幫老媽做家務(wù)、當(dāng)搬運(yùn)工。飲食在也作了很大的改變:例如我不吃番茄,現(xiàn)在開始嘗試;以前對(duì)蘋果過(guò)敏,現(xiàn)在吃了運(yùn)動(dòng)了就不過(guò)敏了;早飯吃的稍清淡,不似之前蛋炒飯那般油膩!希望我的減肥夢(mèng)能夠成功吧,“夢(mèng)想有多大,你前行的路途就有多遠(yuǎn)”,放心,我一定會(huì)加油努力!不過(guò),減肥的確很痛苦,所以說(shuō)我不想長(zhǎng)大。

是啊,長(zhǎng)大了,學(xué)科多了,壓力也大了。中學(xué)作業(yè)還可以,可是考取高中就麻煩了。我們這屆,游泳不能代替跑步,文理不分科……壓力山大啊,每天讀讀背背,理解。每一次考試,我都很沉重,因?yàn)楦改负屠蠋煹钠谕?,而我早已超?fù)荷了。原來(lái)長(zhǎng)大給我?guī)?lái)壓力啊!

是啊,長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了,都16歲了。“某某,你去做下這個(gè)”“某某,你這題算錯(cuò)了”“某某,你姿勢(shì)準(zhǔn)點(diǎn)”……要管的事逐漸變多,有些事都是不言而喻的。只能漸漸去懂得分擔(dān),漸漸去學(xué)會(huì)默默趕超,漸漸去奮斗!而換取懂事的籌碼,往往是純真。早已不記得自己什么時(shí)候……

……

我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們會(huì)失去純真,做個(gè)孩子才是最幸福的。什么都不用管,做錯(cuò)了事,父母會(huì)撐起一片天。這是一種逃避的做法吧!不過(guò),我們阻擋不了歲月的腳步,該來(lái)的還是要來(lái)……不想長(zhǎng)大也終究會(huì)長(zhǎng)大。

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讀后感我不想長(zhǎng)大通用5篇


經(jīng)過(guò)收集并整理,我們?yōu)槟愠噬献x后感我不想長(zhǎng)大,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益。書籍讓我們?cè)诼松吠局杏肋h(yuǎn)不會(huì)迷失方向,作品這部作品作者文筆細(xì)膩,故事情節(jié)緊湊。在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的想法和感悟,可以用來(lái)當(dāng)作寫讀后感的素材。

讀后感我不想長(zhǎng)大 篇1

什么才是長(zhǎng)大?這兩個(gè)字眼在我的腦海中無(wú)數(shù)次縈回,就是長(zhǎng)成大人你可能會(huì)這么天真的認(rèn)為。但我卻覺得,我們要關(guān)注地應(yīng)該是長(zhǎng),而不是大。長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò)程,是一種經(jīng)歷,在這個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)享受成長(zhǎng)。

扇貝一個(gè)心軟又膽小的胖男孩,一聽到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的,他特別不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗麻L(zhǎng)大的壓力和煩惱。扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白一只黑是叫比較白和比較黑。后來(lái),小鳥們都飛走了,比較白變成了比較冰,比較黑就被老鼠嚇?biāo)懒恕K饽鄫寢寧?lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大得小豬,扇貝叫他荷包蛋。正是伴著這些小動(dòng)物的成長(zhǎng)、離去,扇貝也懂得了愛與享受。

兒時(shí)的我們,擁有的是兒時(shí)的快樂(lè)。那時(shí),我還在上幼兒園小班,整天無(wú)憂無(wú)慮地跟小伙伴一起玩,一件簡(jiǎn)單的玩具,一個(gè)幼稚的游戲,在我們的眼里都是那么有意思,不厭其煩、一遍又一遍地玩,而這時(shí),家長(zhǎng)們也會(huì)滿臉笑容的看著我們玩。現(xiàn)在我回想那時(shí)玩過(guò)的內(nèi)容,感覺真的很幼稚。但是,現(xiàn)在的我,卻擁有現(xiàn)在的快樂(lè)。學(xué)校里,有我敬愛的老師,有我一起學(xué)習(xí)一起嬉戲的死黨同學(xué);家庭中,有可以任我撒嬌耍賴的爸爸媽媽。春天里,我可以去春游踏青,夏天里,我可以去游泳戲水。不同的年齡,不同的階段,都擁有自己特有的快樂(lè)。

生活在這個(gè)世界上,我們都必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,也許成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到煩惱,會(huì)碰到困難,但克服這些煩惱困難之后,你會(huì)得到新的快樂(lè)。人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,而要珍惜沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。

同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,微笑著迎接每一天的到來(lái),享受這種成長(zhǎng)的過(guò)程吧!

讀后感我不想長(zhǎng)大 篇2

長(zhǎng)大,意味著責(zé)任;長(zhǎng)大,也意味著獨(dú)立不在依靠父母。

有時(shí),我會(huì)幻想著自己美好的未來(lái):成功的學(xué)業(yè),優(yōu)越的工作和美滿的余生,但在半途中,我也會(huì)擔(dān)心:現(xiàn)實(shí)會(huì)這樣美好嗎?會(huì)不會(huì)有什么可怕的變故?我心情就開始不致,以至于不敢再去想。

《我不想不想長(zhǎng)大》中的扇貝就想一直長(zhǎng)不大,他不想挑起責(zé)任這條重?fù)?dān),他也不想獨(dú)立那該多辛苦,他更討厭生老病死,所以,他想有一只陪伴到他永遠(yuǎn)而又長(zhǎng)不大的寵物。于是“荷包蛋”這只迷你豬進(jìn)了扇貝家。但因?yàn)闀r(shí)間在變動(dòng)條件不允許“荷包蛋”和扇貝在一起生活了,所以他們分開了。

時(shí)間一直在動(dòng),長(zhǎng)大也就不可避免。我們無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí),逃避長(zhǎng)大,但我們可以和時(shí)間賽跑,在有生之年回報(bào)社會(huì),建設(shè)祖國(guó)。讓我們進(jìn)展才華,不虛度余生,活得有意義,有價(jià)值,也就不枉為人一次了。

讀后感我不想長(zhǎng)大 篇3

每個(gè)人都經(jīng)歷多過(guò)童年,每個(gè)人都享受過(guò)童年,每個(gè)人都懷念過(guò)童年,更多的懷念就造成了不想長(zhǎng)大的思想。郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》就記錄了這種對(duì)童年的喜愛、懷戀、渴望。

當(dāng)我看到了這本書的書名--《我不想不想長(zhǎng)大》就與它產(chǎn)生了共鳴,這不就是我心中一直呼吁的嗎?于是我毫不猶豫的即買下了這本書,又如獲至寶地把它捧在手心。

每當(dāng)我想起,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小時(shí)候,就無(wú)比懷念。父母的關(guān)愛,讓我感到無(wú)比的幸福,無(wú)憂無(wú)慮的,總覺得只要在家里呆著,玩著,天上就會(huì)掉餡餅。整天都生活在童趣之中,以自我為中心。期盼著長(zhǎng)大,期盼著跟媽媽一樣,擁有一雙美美的高跟鞋,那都是多么的單純啊,但是那對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是最快樂(lè)的事情。

現(xiàn)在,長(zhǎng)大的感覺真是不好,沒有了小時(shí)候美美的愿望,快樂(lè)的生活和長(zhǎng)大的期盼。而是有了一種不想長(zhǎng)大的感覺,我懷念那時(shí)我偷穿媽媽的高跟鞋而跌倒在地;偷用媽媽的化妝品而搞得一團(tuán)糟;偷穿媽媽的禮服而手忙腳亂。這一刻,我默默地想:不長(zhǎng)大該有多好!

如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),我寧愿永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)候,現(xiàn)在,我真的真的不想不想長(zhǎng)大!

讀后感我不想長(zhǎng)大 篇4

長(zhǎng)大,還是不長(zhǎng)大?這永遠(yuǎn)是個(gè)問(wèn)題。絕對(duì)相信科學(xué)而過(guò)于理性的人或許會(huì)說(shuō),這是必然的。

本書講的是一個(gè)叫扇貝的男孩很喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)了四只小鳥,兩只小兔,可是小鳥們結(jié)伴飛走了,兩只小兔一只凍死了,另一只被老鼠嚇破了膽,為了填補(bǔ)扇貝心靈的空白,扇貝的媽媽蒜泥給扇貝帶來(lái)了一只不會(huì)長(zhǎng)大的小豬起名叫荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,并讓扇貝有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過(guò)得開心一點(diǎn),但是,迷你豬荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大。扇貝告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!最終荷包蛋在波魯克先生的動(dòng)物方舟中安居樂(lè)業(yè)。

長(zhǎng)大,還是不長(zhǎng)大。我一直想不通。因?yàn)椋@是一把雙刃劍,時(shí)間會(huì)流逝,年齡會(huì)增長(zhǎng),身體會(huì)逐漸發(fā)育,我一定會(huì)一天天長(zhǎng)大。長(zhǎng)大就會(huì)面臨各種壓力,學(xué)業(yè)壓力,工作壓力,社會(huì)壓力,還要自己掙錢,慢慢的還要有各種病痛,還要有家庭……這時(shí)我們肩上的擔(dān)子越來(lái)越重。不長(zhǎng)大,就不會(huì)竭盡全力,不會(huì)創(chuàng)新,不會(huì)突破,永遠(yuǎn)停留在原地。

然而最美妙的生活就是在和別人相處時(shí)發(fā)生的。無(wú)論是爭(zhēng)吵還是和平的相處,無(wú)論是殘酷還是美妙的相處,只有人和人之間親密相處才會(huì)有真正神奇的事情發(fā)生。

每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

讀后感我不想長(zhǎng)大 篇5

我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛深深地吸引著我,主要寫了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷,這個(gè)故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。

扇貝養(yǎng)了四只小鳥,一只白兔和一只黑兔,之后小鳥們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見扇貝悲痛,帶了一只荷包蛋,扇貝異常喜愛它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛,之后荷包蛋越長(zhǎng)越大,最終沒有地方容得下它了,扇貝期望荷包蛋不要離開她,不要長(zhǎng)大永遠(yuǎn)陪伴自我開開心心每一天,這個(gè)故事讓我明白了人與動(dòng)物感情和愛是緊緊相連的。

這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似,我喜歡小動(dòng)物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園,有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們,它們每一天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。

就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來(lái)福,來(lái)福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲一樣,我會(huì)逗它玩,有時(shí)我不開心了,它也不開心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見它這樣我就沒煩惱了,來(lái)福還是個(gè)保安呢,我有時(shí)下樓叫它坐在門口看門,它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里,如果有人來(lái)它會(huì)大聲叫喚,身上的毛都會(huì)豎起來(lái)攻擊別人,直到有一天,來(lái)福不見了,我很悲痛,天天找它,期望它回來(lái)……

我想我家的來(lái)福,它陪伴我每一天,讓我開心、歡樂(lè)、每當(dāng)我聽見貓叫聲我都會(huì)去看一看,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來(lái)福的時(shí)候,我的眼淚不由自主地流下來(lái),我愛它,想念它。

我多么不想長(zhǎng)大??!我長(zhǎng)大了,我們家的小動(dòng)物們都會(huì)離我而去。

我不想長(zhǎng)大作文經(jīng)典7篇


日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣,寫作文是一件比較享受的事情。想寫出流暢的文章是需要平時(shí)積累與努力的。什么樣的作文才是一篇好作文?以下是小編為大家整理的“我不想長(zhǎng)大作文經(jīng)典7篇 ”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

我不想長(zhǎng)大作文(篇1)

小時(shí)候,夢(mèng)中夢(mèng)幻色彩一漫延開就無(wú)邊無(wú)際,時(shí)常架起道七彩橋,飛舞著七彩蝶。而現(xiàn)在的夢(mèng),永是黑白兩色交替,無(wú)由地壓得人喘不過(guò)氣……唉,我不想長(zhǎng)大!

讓思想穿梭在小時(shí)候的記憶中,總會(huì)再遇到那棵老楊和春天滿懷,滿田,滿村,哦,不——滿世界的菜花。沒有作業(yè),沒有補(bǔ)習(xí)班,沒有條條框框的約束。只是呼朋喚友,摟只小黑狗,口袋里硬塞進(jìn)幾本小人書,一溜蹦跳順田埂到老楊樹下。春來(lái)老楊抽吐枝葉,摘幾根柳條,編成花環(huán),戴在頭上。小晨新真是個(gè)惹人愛的小跟班,她摘來(lái)野花,用肥嘟嘟的小手插進(jìn)姐姐們的辮中,還給小男生拋上滿頭的花!大孩子們先把小黑狗和小人書送上樹,自己先麻利得如猢猻般上了樹,再把我們拉上去。粗枝大丫上,棲了五六個(gè)孩子,都捧本小人書,想知道孫梧空有沒有打上靈霄殿,或是哆啦A夢(mèng)口袋里還有什么神奇寶物……輕風(fēng)徐來(lái),

多么熟悉的味道!或許是小舅母家門口梨樹捎來(lái)的吧?暖風(fēng)吹得“兒童醉”?這不!云亦醉,悠晃著飄過(guò)天空,老楊亦醉,擺繞著枝條……呵!好一個(gè)愜意的下午!我得讓《小婦人》里的喬都羨慕了!

好狹長(zhǎng)的小路——菜花齊人高了呢!我們盡量輕盈地走過(guò),以免擾攪了:著綠衣戴黃花的小姐們的好夢(mèng)??伤齻円研?,舞起金燦燦的一片,我們都自覺熠熠生輝了。

我們?cè)诓嘶ㄌ镏信馨?,跳啊,穿梭啊,打滾啊——瘋??!使得滿臉黃粉,滿身花香……

玩得累了,就躺在花田邊,半遮草帽,不會(huì)兒就睡去了……

唉,可是,可是,美好終將逝去?,F(xiàn)在,我是六年級(jí)的學(xué)生,有大堆作業(yè),天天晚睡早起,還將面臨嚴(yán)峻的考試---這都是長(zhǎng)大造成的?。∥也幌腴L(zhǎng)大??!

如果可以,我還會(huì)在老楊上看書,在菜花田中睡上幾十年,在名為“童年”的伊甸園中做最純真,快樂(lè)的我……

我不想長(zhǎng)大作文(篇2)

時(shí)間過(guò)得好快,一轉(zhuǎn)眼,我就從一個(gè)天真莽撞的小女孩變成了一?憂郁學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的高年?學(xué)生。

看到憂郁一詞時(shí),你是否有一些疑惑:一個(gè)還?長(zhǎng)大的女孩,有什么可憂郁的?在?里,我想糾正一下,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我有自己的目標(biāo),有自己的理想,有自己的心事,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我懂得了什么叫惋惜,我懂得了什么叫不舍,我懂得了要學(xué)會(huì)忍耐,我懂得了……可是不長(zhǎng)大不行嗎?不長(zhǎng)大我就不會(huì)有這么多煩惱了!可能有人會(huì)問(wèn)我,你憂郁什么呢?我有自己的煩惱,我希望我能永不長(zhǎng)大,那樣我就不會(huì)懂得離?的心痛。幾乎每天,我都會(huì)想許許多多的`問(wèn)?,“爺爺為什么最后要選擇離開?”“我和麥?zhǔn)|到底是不是好朋友?”……許許多多。在課堂上我可以聲音響亮地回答問(wèn)?,也可以紋絲不動(dòng)地坐著認(rèn)真聽課,在課后可以大大咧咧的和朋友們玩耍,也可以呆若木雞的望著天空發(fā)呆,我所做的一切,都是為了克制自己不要想那些?心事,克制自己不要掉眼淚。

如果我?長(zhǎng)大,是否就不會(huì)有?么多煩惱了?

我十分喜歡寫詩(shī),詩(shī)可以把自己的心事有有優(yōu)美的語(yǔ)言訴說(shuō)出?;我也喜歡彈電子琴,手指在琴?上舞動(dòng)著,一首首優(yōu)美的旋律,一陣陣動(dòng)聽的歌聲,可以像水一樣把我的煩心事?走。

“我不想/我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就會(huì)?有童?,我不……”哼著S。H。E的歌曲。這首歌唱出了我的心聲,我不想長(zhǎng)大,真的,我不想長(zhǎng)大。

我不想長(zhǎng)大作文(篇3)

我身邊有很多的朋友他們都說(shuō)自己非常想長(zhǎng)大,我知道他們?yōu)槭裁聪胍L(zhǎng)大,首先我們現(xiàn)在都被爸爸媽媽管著,所以有很多我們想做的事情不能去做,爸爸媽媽就會(huì)在生活中約束我們,也會(huì)有老師來(lái)管教我們,我們長(zhǎng)大之后或許就能自由,很多很多都是來(lái)自己決定的,生活也會(huì)有很多的空間來(lái)給我們自己分配,可能這就是長(zhǎng)大的一個(gè)好處吧,但其實(shí)我跟他們有著不同的想法,其實(shí)我不太想,長(zhǎng)大原因是很多的,無(wú)論是從心理上面還是生理上面,我都寧愿做一個(gè)小孩子。

首先雖然說(shuō)長(zhǎng)大真的能夠自由很多,但是我不想要離開我的爸爸媽媽,因?yàn)槲矣X得他們是對(duì)我最重要的人,可能我離開了他們會(huì)非常的不適應(yīng),有很多事情我自己都不會(huì)處理,我很難想象,等我長(zhǎng)大之后離開他們,我的生活會(huì)什么樣子的,而且我也會(huì)非常的想念他們,不想要離他們那么遠(yuǎn),而且以后沒有了他們對(duì)我的教導(dǎo)和跟我的陪伴,或許在生活中有很多問(wèn)題,我都不能夠解決。而且長(zhǎng)大之后就要學(xué)會(huì)處理各種事情,人和人之間的人際關(guān)系,包括工作上面的事情,我覺得這些都是要比學(xué)習(xí)累的對(duì)呀,每天都會(huì)有很多的煩惱,想這想那的,現(xiàn)在我至少可以無(wú)憂無(wú)慮的不用考慮錢的問(wèn)題,等到長(zhǎng)大之后我就要自己學(xué)會(huì)賺錢,自己想學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己,那個(gè)時(shí)候我可能會(huì)增加很多壓力吧。我們作為小孩子,衣食住行都是父母給我們提供的,而且他們是無(wú)償?shù)奶峁┙o我們,不需要我們對(duì)她有什么回報(bào),所以我們?cè)谶@方面只需要好好的學(xué)習(xí)就行了,但是等到我們長(zhǎng)大的時(shí)候,就要考慮以后我們的工作還要考慮公司以及我們要住房和買房的一些問(wèn)題了,生活上的煩惱就會(huì)多了很多,也有非常多需要考慮的事情,不會(huì)再像現(xiàn)在小時(shí)候這樣無(wú)憂無(wú)慮了。

其實(shí)我不想長(zhǎng)大,我就想要無(wú)憂無(wú)慮的做一個(gè)小孩子。

我不想長(zhǎng)大作文(篇4)

我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的世界就沒有童話。這句歌詞是SHE唱的《不想長(zhǎng)大》中的。我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后所需要承擔(dān)的壓力會(huì)很多,我希望自己永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候,永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。

小時(shí)候,我可以無(wú)憂無(wú)慮地干任何事,無(wú)需顧及什么。小時(shí)候我可以沒心沒肺,得到一塊糖,就開心地滿屋子跑。記得小時(shí)候,家里來(lái)了客人,無(wú)知的我竟跑到客人面前,挖了一塊鼻屎,十分小心地捧著它遞給客人,高興地說(shuō):姐姐,大鼻屎!若不是媽媽的反應(yīng)快,制止了我幼稚無(wú)知的行為,那客人還真是接受我的禮物。但這樣的事在長(zhǎng)大后的今天就不會(huì)再發(fā)生,那絕對(duì)會(huì)被別人指責(zé)。小時(shí)候,在鄉(xiāng)下老家,每天從睜開眼睛開始,就開始了一天的玩耍。那時(shí),我們?nèi)鍌€(gè)好朋友常常在一起打鬧,我們?cè)谀嗟乩铩⑸晨永?、花園里玩捉迷藏,經(jīng)常玩得全身又臟又臭,但是,那時(shí)我們是多么開心呀!但現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,就不能再這么瘋狂地玩耍了,現(xiàn)在,我上學(xué)了,每天的作業(yè)像山那么多,壓得我快喘不過(guò)氣。在學(xué)校,我得乖乖地做老師們心目中的好學(xué)生,不敢犯一點(diǎn)兒錯(cuò),同學(xué)之間,也不會(huì)像小時(shí)候一樣互相袒露心聲,在家里,我不能像小時(shí)候一樣任性。

我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后要肩負(fù)起掙錢養(yǎng)家的重任。我希望自己永遠(yuǎn)是爸爸媽媽懷抱中撒嬌的小公主,每天都有想不完的開心事。小時(shí)候,爸爸媽媽很疼我,總帶我出去玩,但長(zhǎng)大后,父母就會(huì)漸漸老去,生病。我難道還能繼續(xù)撒嬌,任性嗎?

如果時(shí)間可以停止流逝,那我想說(shuō):我不想長(zhǎng)大!

我不想長(zhǎng)大作文(篇5)

我是一個(gè)天真活潑的小孩,整天無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比。可是,我不想長(zhǎng)大。

我會(huì)在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)。課堂上積極回答問(wèn)題,課下認(rèn)真地完成作業(yè)。我會(huì)在學(xué)校里謹(jǐn)聽老師教誨,贏得老師的喜歡和夸贊。在家里,會(huì)先把作業(yè)做完了再去玩,再去做其它的事情,盡量不讓爸爸媽媽們生我的氣,我也會(huì)自覺的做家務(wù)事,不讓他們整天為我擔(dān)心,為我操心。我還會(huì)機(jī)靈的躲過(guò)人生中的各種各樣的誘惑。但是,我就是不想長(zhǎng)大。

人長(zhǎng)大后,欲望不斷膨脹,變得非常的貪婪,想要的特別多,有可能變成一個(gè)貪財(cái)貪色的人,為了滿足自己的欲望,變得狼狽不堪,麻煩事一堆,導(dǎo)致煩惱不已,再也沒有長(zhǎng)大前的單純與快樂(lè),所以,我不想長(zhǎng)大。

人長(zhǎng)大后,要遠(yuǎn)去求學(xué),要遠(yuǎn)去工作,我不想離開自己的家鄉(xiāng)和父母,就想一直待在他們身邊,所以我不想長(zhǎng)大。

人長(zhǎng)大后,有許多迫不得已,比如,有的大人,要離開自己的孩子和父母,出外求職獲得工作,掙錢撫養(yǎng)孩子和老人,不得不離開自己最親的人,飽受親人分別之痛,所以,我不想長(zhǎng)大。

要是將來(lái)科學(xué)家們研制出一種能讓人不長(zhǎng)大的藥,沒有那么多煩惱和迫不得已,那該多么好!

我不想長(zhǎng)大作文(篇6)

長(zhǎng)大?!這個(gè)話題在我幼小的時(shí)候,我總是會(huì)毫不猶豫說(shuō):當(dāng)然想長(zhǎng)大!

但事實(shí)呢?

門前的桂花開了又謝了,爆竹的響聲來(lái)了又去了,我真正地長(zhǎng)大了。從之前區(qū)區(qū)幾個(gè)一、二、三、四。變成了如今一疊疊五花八門的作業(yè)。從當(dāng)時(shí)全班都能考100分的試卷到如今連70分都考不滿的神卷。真的很好嗎?

以前,我看看課外書,媽媽從來(lái)也不會(huì)說(shuō)我,而是夸到:真愛讀書!睡覺前的看書時(shí)間總是會(huì)看我喜歡看的課外書。而現(xiàn)在百分之八十的時(shí)間,都會(huì)被兩本可惡的書給霸占:《語(yǔ)文課課通》和《數(shù)學(xué)課課通》!而剩下的百分之二十的時(shí)間,我都會(huì)抓緊時(shí)間看課外書,但看不了幾分鐘就在媽媽的絮叨下催著睡覺了。

之前的我,在科學(xué)這個(gè)方面,可是數(shù)一數(shù)二的,但這個(gè)學(xué)期,我卻輸給了我曾經(jīng)的手下敗將張超,曾經(jīng)在科技節(jié)被我輕易KO的那個(gè)人。

哦,長(zhǎng)大,你像一顆讓人垂涎三尺的野果,但一旦細(xì)細(xì)地品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他又苦又澀。

哎,我真的真的不想長(zhǎng)大!

哎,長(zhǎng)大,真的不想長(zhǎng)大,為什么不想在睡前看一會(huì)課外書嗎?整天在學(xué)校里的學(xué)習(xí)還不夠嗎?牛毛般的作業(yè),沉重的分?jǐn)?shù),難道還不夠嗎?

我不想長(zhǎng)大作文(篇7)

我望著窗外那幾個(gè)孩子在空地上跑著,鬧著,無(wú)憂無(wú)慮的樣子。我低頭看著手心里的照片,小時(shí)候的我多可愛?。⊥晟钍悄菢涌鞓?lè)?。“?,我真不想長(zhǎng)大。

回想起小時(shí)候,那真是一段快樂(lè)無(wú)比的時(shí)光。與大哥哥大姐姐玩,他們總會(huì)讓著我;幫媽媽澆個(gè)花,她總會(huì)說(shuō)我乖;就是去上培訓(xùn)班,也可以抱著自己心愛的玩具??涩F(xiàn)在,與比我小的孩子玩,總要想辦法讓他們開心,讓著他們;幫媽媽干一大堆家務(wù)活,她也只說(shuō)這是我應(yīng)該做的,上培訓(xùn)班也必須一動(dòng)不動(dòng),并且端端正正地坐著,還不能開小差。我知道再長(zhǎng)大些,我的作業(yè)、課程、事務(wù)會(huì)變?cè)絹?lái)越多,如浪花般前赴后繼向我涌來(lái)。哎,我真不想長(zhǎng)大。

回想起小時(shí)候與父母去旅游,那是多么快活。和好朋友一起,賽跑、捉人、捉迷藏我們玩的不亦樂(lè)乎。在賓館里,可以五六個(gè)小朋友在床上蹦蹦跳跳。就算是弄亂了床,父母責(zé)怪起來(lái),只要低下頭,假裝知道錯(cuò)了,大人們便不會(huì)再那么憤怒,輕輕握住我們的小小手,摸摸我們的頭發(fā)或肩膀,叫我們換個(gè)地方玩兒。那時(shí)候,去游樂(lè)場(chǎng),可以一遍又一遍地坐旋轉(zhuǎn)木馬,可以一次又一次的讓大人買這買那。去哪兒玩都是我說(shuō)了算,多自在啊!

記得我很小的時(shí)候,和朋友玩捉人。追的人向我飛快地沖來(lái),我便快速向另一個(gè)方向逃跑。誰(shuí)知,一個(gè)高大的路人正好向我們這邊走來(lái)。我撞到了他。他開始朝我們大喊,嚇得我們趕緊跑開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們躲在草叢中,看見他向我們的爸爸媽媽們罰我們不能出去玩。誰(shuí)知,他們交談了幾句,邊走開了。我們欣喜若狂,又開始做游戲了!

長(zhǎng)大后,我們將不能那么自由,面對(duì)大人們面對(duì)的世界,那時(shí)候的我們能不能不接受呢?

哎,童年真幸福,我真不想長(zhǎng)大。

不想長(zhǎng)大日記4篇


無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,經(jīng)常寫作文能讓大家說(shuō)話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。寫作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述。你是不是正好也在尋求好的作文當(dāng)參考呢?經(jīng)過(guò)收集,小編整理了不想長(zhǎng)大日記4篇,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

不想長(zhǎng)大日記 篇1

是否,命運(yùn)已經(jīng)注定,不想長(zhǎng)大。 我只能在書海中度過(guò)少年時(shí)代。 作文網(wǎng) 中學(xué)。 作文網(wǎng) 別了,我的放蕩不羈。 別了,我的玩世不恭。 ——寫給所有被學(xué)習(xí)束縛住的少年,還有自己。 手指在鍵盤上不停敲擊,卻打不出幾個(gè)字。心里有太多話想說(shuō),卻不知如何開頭。 很久沒來(lái)了,前幾天上網(wǎng)找豆丁聊天,不料她早就忘記自己了。是啊,自己這么久沒發(fā)文了,荷友們肯定都已忘記我了。 這一切,能怪誰(shuí)呢? 上了中學(xué),每天都被困在書海之中,早已失去自由。以往的放蕩不羈、玩世不恭,早就被那一大堆的`大道理沒收了。曾幾次想要反坑,但是,卻如何也下不了手。他們把希望都放在我身上了,我必須聽從他們的安排。 以前的我,不喜歡那些所謂的名著,只喜歡言情小說(shuō)。但上了中學(xué)之后,我被迫看《繁星·春水》,被迫被《初中生必背古詩(shī)詞》,言情小說(shuō)、武俠小說(shuō),只能在半夜的時(shí)候藏在被窩里用手電筒照著看。 以前的我,喜歡玩電腦游戲,討厭上網(wǎng)查閱資料。但現(xiàn)在,電腦游戲,只能是在夢(mèng)境中的奢侈品?,F(xiàn)在,電腦對(duì)我來(lái)說(shuō),只能是查閱資料的工具。 為什么,我期待的中學(xué),我期待的少年時(shí)代會(huì)是這個(gè)樣子?那青澀的,輕松的氣氛呢?那象牙塔里輕松快樂(lè)的氣氛呢?上帝,為什么一切會(huì)是這個(gè)樣子? 面對(duì)大海一遍遍地問(wèn)著:“我要的中學(xué)生活呢?” 卻得不到回答,中學(xué)生作文《不想長(zhǎng)大》。 國(guó)慶假期,想要好好休息,不料卻被一大堆的作業(yè),一大堆的英語(yǔ)單詞,還有,一大堆的煩惱壓倒了休息的念頭。 為什么我英語(yǔ)那么差? 為什么我語(yǔ)文那么爛? 為什么我什么都比別人差? 為什么作業(yè)已經(jīng)夠多了,還要扔一大堆煩惱給我? …… 我的放蕩不羈,我的玩世不恭,我的自由。

不想長(zhǎng)大日記 篇2

篇一:

我不想長(zhǎng)大,童年是美好的,是無(wú)憂無(wú)慮的,是快樂(lè)的。我想永遠(yuǎn)變成小孩子,有大人的呼喚,朋友的笑聲,母親的呵護(hù)。不用干活,不用做飯,在家做小王子。童年里我有許許多多有趣的事情,酸甜苦辣樣樣俱全。他們都會(huì)印在我的腦海里,隨時(shí)都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

記得有一年冬天,我才8歲,我在家里目不轉(zhuǎn)睛的看點(diǎn)電視,媽媽買完菜回到家滿不在乎的隨口說(shuō)了一句:“呀!終于下雪了,這雪真大呀!都快把我的腿埋住了。”我一聽,顧不得精彩的動(dòng)畫片,三跳兩跳就跳到了門口。我一看,既有歡喜又有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)殡m然有雪,但是才剛蓋住腳,不過(guò)打雪仗還是可以的。我對(duì)媽媽說(shuō)完我出去玩了以后,我以百米沖刺的速度沖到了我小時(shí)經(jīng)常玩得好朋友家。進(jìn)門的時(shí)候,我習(xí)慣性的對(duì)他的媽媽叫了一聲阿姨,阿姨親切的說(shuō):“來(lái),來(lái)叫子桁玩了?!蔽一卮穑骸皔es。”阿姨同意了以后,我和子桁就去玩打雪仗了。到了操場(chǎng)上,房上、樹上、人們的頭上全是雪。我們倆開始打雪仗,他拿起一個(gè)雪球向我投去,我那時(shí)的手腳還算靈活,一閃就躲了過(guò)去。我抱起一個(gè)大雪球,向他投去,不偏不斜正好砸在他身上。他爬起來(lái)反攻了,就這樣我們玩了一下午。

我的童年既有歡樂(lè)又有痛苦。

我7歲的一天,媽媽上街買了一個(gè)花瓶,那個(gè)花瓶很漂亮,上面有許許多多的花紋,只是很小。我以為是媽媽給我買的,我把它從桌子上拿下來(lái),抱到廚房的門口。媽媽突然出來(lái),嚇了我一跳,一松手花瓶摔壞了。媽媽愣了幾秒鐘后,把我領(lǐng)到屋里,把我臭罵了一頓。從此以后我再也不淘氣了。

我不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大,想吃就吃,想睡就睡。但是這是不可能的,所所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做國(guó)家的棟梁。做對(duì)人們有好處的事,我相信我一定會(huì)成功的,只要有信心、毅力做什么事都會(huì)成功。

篇二:

聽著SHE的《不想長(zhǎng)大》,一股莫名的滋味涌上心頭。

我是愛哭鬼。

從小,我就愛哭,眼淚是我的專屬。我總會(huì)無(wú)故地抓狂,無(wú)聊時(shí)也會(huì)擠幾滴眼淚來(lái)解悶;我怕痛,但此時(shí)的眼淚卻是不可抑制的;激動(dòng)時(shí)我也會(huì)流淚……不論如何,我認(rèn)為眼淚是心情的表達(dá)式,不在乎年齡。

可是,無(wú)論是“親朋”,或是“好友”,總會(huì)憤怒地對(duì)我吼:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是個(gè)小孩了!怎么還這么……”此時(shí)的我,真想大喊一聲:“我才不想長(zhǎng)大呢!”

身在一個(gè)“快班”,也有苦惱的時(shí)候。

類似于“考試進(jìn)了年級(jí)前十”,“數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了第一”的好消息往往接踵而至??稍谶@之中,卻沒有一條是和我有關(guān)的。

本以為時(shí)間一長(zhǎng),我也會(huì)被人注意起來(lái),也會(huì)成為大紫大紅的一員??墒鞘屡c愿違,那些發(fā)光發(fā)熱過(guò)的家伙們,繼續(xù)閃爍,繼續(xù)耀眼;而像我這樣不曾閃耀過(guò)的,一直就不引人注目。在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的園子中,我就是那株小之又小的狗尾巴草,呆呆地站在角落。就算開花,也不能吸引別人的眼球。

長(zhǎng)大后世界就沒有童話。

游戲就一個(gè)人而言應(yīng)當(dāng)是非常重要的吧!游戲時(shí)那種無(wú)憂無(wú)慮的心情確實(shí)值得回味。好想再在田野上奔跑,卻沒了這勇氣。身為一個(gè)“大人”,這么做,像話么?小時(shí)侯的童話故事也該從生活中離去了。原本豐富的想象力在壓力的作用下,漸漸喪失。我們是蝸牛,背著重重的殼……

現(xiàn)在碰到一個(gè)被媽媽牽著手送去幼兒園的小朋友,也會(huì)有深深的羨慕。總感覺昨天還是那個(gè)大綻笑臉的小女孩,今天卻被扣上了“長(zhǎng)大”的大帽子。

長(zhǎng)大?哎!還真不想長(zhǎng)大哪!

不想長(zhǎng)大日記 篇3

我不想長(zhǎng)大作文

童年是快樂(lè)的,在童年里可以自由自在地玩耍,所以,我不想長(zhǎng)大,想永遠(yuǎn)享受童年里的快樂(lè)。

小時(shí)候,我在奶奶家那兒上幼兒園,幼兒園里有一個(gè)小型的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯和幾個(gè)滑梯讓我們玩耍。特別是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,玩時(shí)我們笑聲一片,就連老師也時(shí)而捂著肚子在旁邊捧腹大笑可是現(xiàn)在呢?我們每天晚上很晚才能睡覺,頭腦似乎都被題目沖昏了,經(jīng)常作業(yè)做到一半時(shí),就開始想睡覺了。就如一只被關(guān)在鳥籠里的小鳥,無(wú)論怎么努力,都逃不出來(lái)。

我不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,我們每天就要沉浸在題海之中,每一次,我回家,爸爸媽媽來(lái)來(lái)回回就是在問(wèn)一句話:成績(jī)?cè)趺礃??沒有一點(diǎn)兒玩的世界。

我不想長(zhǎng)大,我想永遠(yuǎn)享受當(dāng)小公主的時(shí)光,爸爸媽媽帶我看電影,爺爺奶奶帶我去旅游??墒情L(zhǎng)大了,這一切都不行了,我們要辛苦的學(xué)習(xí),以后能上好的初中、大學(xué),根本不能想這些。

我不想長(zhǎng)大,我愿意再次坐上秋千,享受童年的快樂(lè),讓童年的快樂(lè)永遠(yuǎn)存在我的心底。雖然我不想長(zhǎng)大,但我還是得慢慢長(zhǎng)大,接受生活的挑戰(zhàn)

不想長(zhǎng)大日記 篇4

成長(zhǎng)的煩惱作文:我不想長(zhǎng)大-初中作文

廣東省中山市南朗方圓教育培訓(xùn)中六五年級(jí)潘耿深

大人們總說(shuō):小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們像五指山一樣,重重地把我們壓在山底,令的我們喘不過(guò)氣來(lái)。

在原本和諧平靜的家里,又誕生了一位小成員,他就是我妹妹。自打有了她以后,家人處處都順著她,就算是她做錯(cuò)了事,挨罵的也是我,家人總以你是哥哥,你比她大,你得讓一下她這句話來(lái)教育我。我十分不服,精神不振。煩惱像蜘蛛絲,又粘又纏,在我的心房一圈一圈地繞著,好難受??!

那天,我辛苦制作的小模型放在了家里的書桌上,天曉得那個(gè)西楚小霸王整成什么樣。好不容意

我不想考試作文4篇


我們與作文的頻次隨著教學(xué)的深入變得越來(lái)越密切。作文寫得好能美化自己的生活,要想寫好一篇作文是非?;ㄙM(fèi)腦力和精力的,怎樣才能寫出一篇有內(nèi)涵的好作文?小編推薦你不妨讀一下我不想考試作文4篇,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

我不想考試作文(篇1)

我相信考試是大家都不喜歡的,你不喜歡,我不喜歡??赡苓^(guò)程中有一點(diǎn)爽,但是結(jié)局總是不會(huì)開心到哪兒去。為什么要考試,我根本不想要考試?。?/p>

其一的好處是,可以知道自己的能力到底在多少。其二,考得好可以和別人炫耀。其一的壞處是,考不好會(huì)被爸爸媽媽罵。其二呢就是,會(huì)有很多的人嘲笑你考得不好啊什么的??荚囈苍S真的不是那么的重要,但是在所有家長(zhǎng)的眼里,考試不重要那還有什么重要!

我曾經(jīng)低年級(jí)時(shí)是一個(gè)常拿高分的學(xué)生,那個(gè)時(shí)候的我非常開心,因?yàn)槲視r(shí)常被人稱贊。但是當(dāng)我上了高年級(jí)后,我的成績(jī)開始慢慢的退步。其實(shí)我在想,我已經(jīng)那么努力讀書了,為什么會(huì)考得那么差的成績(jī)出來(lái)呢!

我的媽媽曾經(jīng)告訴我”凡是努力耕耘灑下的夢(mèng),有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!“

以后,我會(huì)更加努力的讀書。因?yàn)槲蚁嘈乓环莞乓环菔斋@。沒有努力什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)愿望呢!

我不想考試作文(篇2)

前段時(shí)間,有一首流行的歌,叫做《不想長(zhǎng)大》,那首歌唱出了許多人的心聲:“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話;我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”

大家都一樣,小的時(shí)候就老想著長(zhǎng)大,但是長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)有很多煩惱與無(wú)奈。所以,大家一定有哪個(gè)方面“不想長(zhǎng)大”,要不然怎么會(huì)對(duì)那些遙遠(yuǎn)而又單純美好的事情念念不忘?

每當(dāng)我回憶起童年的事時(shí),心中難免有一種說(shuō)不出的滋味。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂無(wú)慮的,那時(shí)我們都很天真、很愚蠢、很快樂(lè)……遇到開心的事,能旁若無(wú)人地開懷大笑;遇到傷心的事,會(huì)放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭,想笑就笑,想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉;不用過(guò)分掩飾自己;不用干自己不喜歡干的事;不用在意別人的目光,我是孩子我怕誰(shuí)!就算干了壞事,別人也只會(huì)說(shuō):“孩子還小……”沒有人跟你計(jì)較。

童年給我留下了美好的回憶,所以我經(jīng)常想,要是我能一輩子都不長(zhǎng)大,那該多好??!

我怕我哪天長(zhǎng)大了,擁有了一張大人的臉。穿著異樣的高跟鞋,婀娜在地板上發(fā)出清脆的響聲,吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺,不能再拿著冰糖葫蘆,在繁華的大街上邊走邊吃,不能再在大街上放肆地大喊大叫……

我懷念十三歲以前的日子。那些日子,我有很多很好的同學(xué)和朋友,我知道這些純真美好的友情不會(huì)延續(xù)很久,總有一天是會(huì)分離的。所以我現(xiàn)在嘗試隱身上網(wǎng),我嘗試著與他們分離的滋味。可最終我還是忍不住,我害怕與他們隔絕。不過(guò),如果不再短時(shí)間結(jié)束這段友情,時(shí)間長(zhǎng)的會(huì)更痛苦。又想,這樣會(huì)不會(huì)太殘忍了?不,不會(huì)的。他們不會(huì)因?yàn)槲业牟怀霈F(xiàn),少了一個(gè)朋友而怎樣,他們依然會(huì)很好很好。真不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就要跟朋友們分別了。有時(shí)候我寧愿一切都不要發(fā)生,不要認(rèn)識(shí)朋友們。有了開始就一定會(huì)有結(jié)束,結(jié)束了也少不了痛苦。

我想停留在童年,因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞?,和太多值得留戀的事情。以后,?huì)經(jīng)歷許多喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。但成長(zhǎng)是必然的,自己慢慢地長(zhǎng)大,童年一去不回了,留下的只是一個(gè)美好的回憶。

童年啊,你為什么這么美好?你有什么魅力讓我想永遠(yuǎn)都停留在童年?你又有什么魅力讓我不想長(zhǎng)大

我不想考試作文(篇3)

我不想考試,考試就像無(wú)情的雨,一下子傾盆大雨,一下子晴空萬(wàn)里,總是時(shí)不時(shí)的考試。

在上一學(xué)期的期末考試之前,上課不是做練習(xí)題,就是小測(cè)驗(yàn),望著鋪天蓋地的試卷,令同學(xué)不由得觸景生情,情不自禁的想跑步十圈。

分?jǐn)?shù)啊!題目??!考試是檢測(cè)我們這一階段的學(xué)習(xí)成果,我感覺在學(xué)校,就像白花花的世界里,令我們得到白與黑之間的色彩,白茫茫的卷子,令我預(yù)感味蕾都感到壓迫。我真的不想考試,可我不明白,大人們?cè)趺炊寄敲聪矚g一張張看似純潔的紙張??衫蠋焸円粋€(gè)個(gè)的像是早以算好了,一開始就把我們打下試卷的萬(wàn)丈深淵中,不僅這些,還有的同學(xué)星期六,星期天都在補(bǔ)習(xí)班里待著。同學(xué)們見到白茫茫的卷子,黯然失色,無(wú)精打采的樣子讓人看見就哈哈大笑。

我十分不喜歡考試,卻又不得不考,而我這篇之所以能一氣呵成,卻因?yàn)槲业牟煌虏豢欤幸粋€(gè)不留心就會(huì)考砸,所以考試要留心留心再留心,寫完題要努力的檢查在檢查。

我不想考試,但是考試讓人學(xué)的很多知識(shí),知識(shí)不僅能改變我的人生,而且也可以改變我的命運(yùn)。

我不想考試作文(篇4)

考試像一只老虎,它讓人感到畏懼,我從來(lái)都是不怕考試的,可是這次不知道為什么我就畏懼了?

老師告訴我們,這個(gè)禮拜的周五就要其中考試了,今天是周一,要我們大家高高的復(fù)習(xí)應(yīng)考,而我聽到老師說(shuō)完這件事之后,我心里就有點(diǎn)慌了,我知道這般個(gè)學(xué)期以來(lái),我并沒有認(rèn)真聽講,也沒有好好完成老師布置的作業(yè),每次做作業(yè)的時(shí)候,我都是借同學(xué)的作業(yè)本來(lái)抄的,所以對(duì)于這次其中考試,我心里非常的懼怕。我想到了到時(shí)我考試考的肯定會(huì)很差,那么我在班上還怎么立足,因?yàn)槲乙郧霸诎嗌鲜琴?,可能也正是因?yàn)檫@樣,讓我很驕傲自滿,自認(rèn)為自己很聰明,所以每次上課時(shí)又不認(rèn)真聽講,而且還在課堂上不懂裝懂,盡管一時(shí)很有面子,但是我心底卻時(shí)心知肚明,知道自己什么都不會(huì)。

經(jīng)過(guò)了一段激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我就明白了,空想是沒有任何作用的,還不如現(xiàn)在開始就認(rèn)真的復(fù)習(xí),把自己以前沒有搞懂的知識(shí)點(diǎn)再看一遍,這樣就能減小差距,于是在接下來(lái)的幾天里,我都是認(rèn)真的聽課,然后在課外抱著課本認(rèn)真的復(fù)習(xí),時(shí)間匆匆,誰(shuí)也阻擋不了它的腳步。周五說(shuō)來(lái)就來(lái)了,在走進(jìn)考場(chǎng)的前一段時(shí)間,我的雙腿好像是沾住了,邁不開,我不想考試啊!

經(jīng)過(guò)這件事,我知道了,在學(xué)習(xí)上,我們要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,這樣才能有扎實(shí)的基礎(chǔ),我們對(duì)于考試才不會(huì)畏懼!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感


今天分享給大家一篇關(guān)于“我不想不想長(zhǎng)大讀后感”的新鮮文章,閱讀了作者的作品后,我受到了觸動(dòng)。?讀書經(jīng)歷可以增加我們的語(yǔ)文素養(yǎng),讀后感為我們記錄留下了蹤跡,感謝您選擇閱讀希望這篇文章可以開拓您的視野!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇1

鳥兒的翅膀一天一天有力結(jié)實(shí)了,可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長(zhǎng)大,幻想著能永遠(yuǎn)停留在它的金色童年。

——題記

有這么的一句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了,我就不害怕什么,也不害怕長(zhǎng)大了吧?這句話是郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》中的,說(shuō)出了多少孩子的心聲啊!

故事情節(jié)可活潑趣味呢!扇貝十分喜歡小動(dòng)物,可是這些小動(dòng)物都很短命,這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝,帶來(lái)了一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬——荷包蛋,荷包蛋越吃越多,結(jié)果是,屋子里已經(jīng)沒有這只越長(zhǎng)越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動(dòng)物方舟。為荷包蛋安家。

小時(shí)候,小朋友們都能夠隨心所欲的做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情,即使做錯(cuò)了什么,也會(huì)在大人們的無(wú)可奈何下得到一句寬恕的話:“沒什么,你還小嘛,下次不許這樣了哦!”于是,他們能夠還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對(duì)頭的事情,就會(huì)出殺手锏——大哭一場(chǎng)。這樣,他們就大獲全勝啰。和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩蹺蹺板,吹泡泡,踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年,向往!

11、12歲的孩子進(jìn)入了“暴風(fēng)雨前的平靜”,13、14歲以上的孩子就是“暴風(fēng)雨進(jìn)行時(shí)”啰,被正式冊(cè)封為“小小大人”。不在年齡這個(gè)專有名詞的庇護(hù)下,得學(xué)會(huì)做什么事情都要細(xì)心翼翼,言行大方得體,得淑女,笑不露齒……父母就會(huì)變得“斤斤計(jì)較”,一旦不妥就會(huì)說(shuō)“孩子啊,你不小了,別什么事情都讓爸爸媽媽操心嘛。”一進(jìn)正軌,我們學(xué)習(xí)上,友情上,親情上,身體上就會(huì)有一大車的煩惱,擔(dān)心成績(jī),擔(dān)心沒有朋友,與父母有代溝……

現(xiàn)代社會(huì)上,很多人會(huì)因?yàn)樯畹膲毫?,成長(zhǎng)的煩惱而采取一些極端的方式。如:青少年們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而變成問(wèn)題少年,打架,逃學(xué),退學(xué)打工……大學(xué)生們會(huì)因?yàn)楦呖悸浒瘢惺鼙臼滦?,而服安眠藥自?成年人會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ笄覠o(wú)法釋放,所以得抑郁癥。多少人應(yīng)為成長(zhǎng)過(guò)程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”啊!

可是,正是因?yàn)橛心挲g的輪回,歲月的輾轉(zhuǎn),生命的活力綠色才回盡收眼底,才能感受有十萬(wàn)個(gè)為什么的人生 。

其實(shí),成長(zhǎng)就是一場(chǎng)待跑的馬拉松,在火(跑道)的熱情召喚下,我們活力四射,含苞待放,盡情馳騁奔跑。陽(yáng)光射落在鏡子上,鏡子經(jīng)過(guò)方位折射,就把陽(yáng)光賜予了你年輕活力的我們,我們?cè)诖蟮亻g盡情生長(zhǎng),吸取養(yǎng)分。

在這天地間我們享受著成長(zhǎng)的考驗(yàn),考驗(yàn)的過(guò)程,過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。樂(lè)此不彼地與彩虹斗絢爛,斗自信,斗活力。相信,坦然應(yīng)對(duì)成長(zhǎng),哪會(huì)比彩虹遜色?

鳥兒,鳥兒,不用怕,盡情地?fù)肀钦克{(lán)的天空吧,成長(zhǎng)就是享受!——后記

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇2

“長(zhǎng)大”這個(gè)字眼在我的腦海中無(wú)數(shù)次縈回,到底什么才是長(zhǎng)大?“就是長(zhǎng)成大人嘍?!币粋€(gè)天真的聲音會(huì)這樣回答到。但是長(zhǎng)大后的我認(rèn)為:長(zhǎng)大應(yīng)該就是變得懂事,有自己的主見。面對(duì)長(zhǎng)大有的人會(huì)畏懼。扇貝一個(gè)心軟又膽小的胖男孩,一聽到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的,他特別不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗麻L(zhǎng)大的壓力和煩惱。他特別希望小動(dòng)物,所以他養(yǎng)過(guò)許多寵物:送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白(比較黑和比較白是兩只兔子);還有因?yàn)椴坏L(zhǎng)大長(zhǎng)胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。在這些動(dòng)物中他最喜歡的就是荷包蛋,荷包蛋其實(shí)是一頭豬,是蒜泥媽媽(扇貝的媽媽)買來(lái)用來(lái)安慰失去比較黑和比較白的寵物,剛買來(lái)的時(shí)候是一頭迷你豬,可以放進(jìn)茶杯的迷你豬。但是任何生物都會(huì)長(zhǎng)大,直到有一天荷包蛋長(zhǎng)到有一米多了,于是算你媽媽把它送走了。扇貝也接觸到了長(zhǎng)大,而他的長(zhǎng)大卻是一次“作弊”.總之扇貝長(zhǎng)大的那一天還是到來(lái)了。

長(zhǎng)大對(duì)于我來(lái)說(shuō)非好但不壞。(讀書筆記)那是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié),我和還朋友來(lái)到逍遙津公園玩,剛一進(jìn)去看到那些刺激、好玩的游戲我就迫不及待,當(dāng)時(shí)那是人山人海,我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)才買到票,拿著票我激動(dòng)的來(lái)到大擺錘,心中按耐不住的緊張因?yàn)槲移鋵?shí)還是挺害怕的。這是我聽到一個(gè)小男孩說(shuō)“媽媽,我也要玩?!蔽铱戳丝此诺轿已?,膽子那么大,這時(shí)又聽見她的媽媽說(shuō)“不行,你還小等長(zhǎng)大了媽媽再來(lái)帶你玩,走我們?nèi)ネ嫱旭R斯小火車。”聽到這些我暗暗得意,“長(zhǎng)大的感覺真好!”我情不自禁地說(shuō)。玩著玩著我們都有點(diǎn)累了,于是我們踏上了回家的路程。走在路上突然李貝兒說(shuō):“你們看這里有個(gè)少年宮我們進(jìn)去玩玩吧?”說(shuō)著我們都異口同聲的答應(yīng)了,一進(jìn)少年宮我們就直奔滑滑梯和蹺蹺板,那里充滿了童年的回憶??晌覀儎倹]玩幾下那里的叔叔就說(shuō):“你們都多大了,還玩這個(gè),這是給小孩子玩的你們別給壓壞了!”聽完后我們都害羞地走了,我很是不自在“不就玩一下么,最后一個(gè)六一兒童節(jié)都不給玩,不就是想找回童年記憶么!”那時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺也沒有那么好。

只要你生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,長(zhǎng)大既有好的地方有又不好的地方,再說(shuō)任何事情都不是十全十美的,何必要害怕上大呢?長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了快樂(lè),它讓我知道了更多的知識(shí);長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了煩惱,它讓我遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。

這樣看來(lái)長(zhǎng)大真的很好!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇3

我剛讀完了一本辮子姐姐的最新作品《我不想不想長(zhǎng)大》,主角是小胖豬荷包蛋和它的男主人扇貝,里面的故事既好玩,但又讓人受益匪淺。

男孩扇貝超級(jí)喜愛動(dòng)物,一早醒來(lái),就有四只可愛的小鳥在他的被子上踱步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白,可是后來(lái)這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過(guò)得開心一點(diǎn),最好一直做小孩子。沒想到,在扇貝的嬌生慣養(yǎng)下,荷包蛋像吹氣一樣,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越胖,扇貝想方設(shè)法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上好友波魯克先生自己的煩惱,并告訴他自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟,波魯克先生十分欣賞他。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了,扇貝和媽媽決定把它送到親戚家的牧場(chǎng)里代養(yǎng),可扇貝的心里仍然放不下它,荷包蛋也非常想念扇貝。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,離家出走,在一家面館遇到了波魯克先生,他家有一片牧場(chǎng),答應(yīng)代養(yǎng)小豬,并隨時(shí)向他匯報(bào)情況,扇貝放心地回家了。

看完這本書,立刻讓我想起了那只小烏龜黑不溜秋,那天我放學(xué)回家就看見它趴在我家水桶里,我一下子就喜歡上了它。剛來(lái)時(shí),小烏龜還很害羞,給它喂食,它卻躲在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng),等我走了,過(guò)了好一會(huì)兒,才慢騰騰地爬過(guò)來(lái),警惕地用鼻子聞了幾下,才漫不經(jīng)心地小口吃起來(lái),生怕我下毒了似的。沒過(guò)幾天,小烏龜就和我混熟了,一聽到我的腳步聲,就興沖沖地爬到水桶邊緣,用四只腳扒拉著,似乎等不及了。我剛把食物灑下,半空中就被它“半路打劫“了。又有一次,我把小烏龜翻了過(guò)來(lái),本想看它出丑,沒想到它一下子翻了過(guò)來(lái)??墒牵髞?lái)小烏龜什么都不吃,外公就把它放生了,從此以后就再也沒有見到它了。遭遇是不是和主人公的遭遇很像呢?

這本書充滿了奇趣、快活、感人與溫馨,讓我明白了:每一個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就意味著要竭盡全力地活下去。而在長(zhǎng)大的過(guò)程中,難免會(huì)遇到困難,但只要不怕困難,勇敢面對(duì),那成長(zhǎng)的過(guò)程中也就會(huì)收獲很多。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇4

當(dāng)我一走進(jìn)書店的門,就被《我不想不想長(zhǎng)大》這本書吸引了,便懷著好奇與激動(dòng)打開了這本書,我一翻開,就被導(dǎo)讀吸引了:

相對(duì)可以活得很漫長(zhǎng)的人類,

每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲,

發(fā)出小小的光,很獨(dú)特但也很短暫!

扇貝揚(yáng)起臉蛋,一顆接一顆星星冒出來(lái),

在鄉(xiāng)村無(wú)邊夜幕里顯得格外大和亮!

他叫:星星真漂亮,都白白胖胖的喲!

水煮蛋太肥了,以后就不能變成小螢火蟲了,是嗎?

如果、如果有那么一天的話,

荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧?

會(huì)的,一定會(huì)的!

因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂!

本書導(dǎo)讀

和所有小孩的約定

一小段話震驚了我的心。當(dāng)我讀完這本書時(shí),我已經(jīng)被它吸引住了。有一個(gè)胖乎乎的男孩,心軟膽小的扇貝。他不能動(dòng),只能從酸鼻子跳到酸心臟。第一,我喜歡小動(dòng)物,第二,我喜歡媽媽,第三,我喜歡食物。

所以第一最怕小動(dòng)物離開,第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱;有網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的波魯克先生,他就像傳說(shuō)中的神秘的紅豬俠,搭建了動(dòng)物方舟,帶給荷包蛋最后的理想家園;有說(shuō)話有點(diǎn)沖沖的蒜泥媽媽,她既能做出美味荷包蛋也能為豬豬荷包蛋美型,她為扇貝和荷包蛋操碎了心。還有班級(jí)里的西楚女霸王蔥花,她身高最高功課暴好脾氣也烈,喜歡蟒蛇夢(mèng)想養(yǎng)一頭小豹子,有點(diǎn)點(diǎn)好勝,有點(diǎn)點(diǎn)叛逆。它主要給我講述了男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,一早醒來(lái)就有4只小鳥在他被子上踱步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”的小兔子比較黑比較白,可這些小生命各各離開了他。

為了填補(bǔ)傷心空缺,媽媽蒜泥帶回一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬回來(lái),扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過(guò)得開心一點(diǎn),最好一直做小孩。

沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大,扇貝想盡辦法給它**結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!他在外面找到波魯克先生。最后,波魯克先生為一頭屬于他的豬建了一個(gè)家。其中,作者寫了一句我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:

每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。

對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!

所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不會(huì)再害怕長(zhǎng)大了吧?讀完這本書,我想到了一個(gè)發(fā)生在我朋友身上的故事:

我的朋友有一只小狗,但它長(zhǎng)得并不好看,朋友常常嘲笑它,還叫它“sb”(罵人的詞),但是,我們很多人都喜歡那只小狗,因?yàn)槟侵还泛苤倚模赡芤驗(yàn)樗牪欢魅藢?duì)它的罵,只能看見主人抱著他的情景,所以對(duì)主人很好,有時(shí)我們一進(jìn)他家的門,那只狗便會(huì)繞著尾巴跑來(lái),在他主人身邊跑,有時(shí)遇上我的朋友心情不好,踢了它一腳,它過(guò)了一會(huì)還是會(huì)又跑到他的主人身邊,用臉蹭蹭它主人的褲子。后來(lái),我的朋友也慢慢接受了那只小狗,對(duì)它好了起來(lái),讓他在朋友肚子上玩……可是那只狗卻比較老了,我的朋友好像在彌補(bǔ)對(duì)狗原來(lái)的不好,還買了一只假的骨頭給小狗玩,小狗也和他玩的很好。悲劇始終發(fā)生了,那只狗為了撿那只因?yàn)樘K而被扔出窗外的假骨頭,以為主人還在陪它玩,竟跟著那只假骨頭從窗外“飛”了出去,還好它老了,外面還有空調(diào),沒掉下去,但它還是因?yàn)橐桓F絲插進(jìn)了身體而死掉了。

朋友家一家都很傷心,他們都在抱怨自己為什么沒有在小狗的有生之年陪它好好玩,為什么一開始嫌棄他?……不過(guò),小狗在天之靈聽見看見主人那么傷心,也會(huì)原諒他的。

每個(gè)動(dòng)物都有自己獨(dú)特的地方?,F(xiàn)在,一個(gè)朋友可能會(huì)走出這個(gè)陰影,但那件事是他心中最難忘的事情。如果他現(xiàn)在還記得,他會(huì)后悔的!

小動(dòng)物帶給我的有太多太多。有快樂(lè)的事,有悲傷的事我希望人們不要傷害小動(dòng)物。他們很可愛。為什么傷害他們?因此,動(dòng)物永遠(yuǎn)都會(huì)死去,在它們的有生之年,善待它們,使它們死后不會(huì)留下遺憾!

六年級(jí):田羽璇

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇5

“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話,我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻···”我一邊哼著我最喜歡的《不想長(zhǎng)大》,一邊漫無(wú)目的地在一排排書架中游走。眼睛一行行的掃視著,我的視線突然定格了。那是一本有著綠色封面的書,吸引我的是它的書名—《我不想不想長(zhǎng)大》。哈,竟然有個(gè)和歌名這么相像的書名,就買它了!

拿到書,我迫不及待地看起來(lái)了,慢慢地進(jìn)入了這本書的世界······扇貝(主人公),一個(gè)心軟又膽小的胖男孩,一聽到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的`,他特別不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗麻L(zhǎng)大的壓力和煩惱。他特別喜歡小動(dòng)物,所以他養(yǎng)過(guò)許多寵物:送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白(比較黑和比較白是兩只兔子);還有因?yàn)椴粩嚅L(zhǎng)大長(zhǎng)胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。這些寵物中,他最喜歡的是荷包蛋。荷包蛋其實(shí)是一頭豬,是蒜泥媽媽(扇貝的媽媽)買來(lái)用來(lái)安慰失去比較黑和比較白的扇貝,剛買來(lái)的時(shí)候是一頭迷你豬,可以放進(jìn)茶杯的迷你豬??墒牵倜阅愕膭?dòng)物也會(huì)長(zhǎng)大,直到荷包蛋長(zhǎng)到一米多的那天,蒜泥媽媽把它送走了。后來(lái)扇貝也接觸到了長(zhǎng)大,而他的長(zhǎng)大是一次“作弊”,總之他長(zhǎng)大的那一天還是來(lái)到了······

我也曾和扇貝一樣,一樣的不想長(zhǎng)大,一樣的害怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱。在很小的時(shí)候,我看著那些哥哥姐姐背著沉重的書包,邁著沉重的步伐,一臉不情愿地去學(xué)校,就很擔(dān)心自己長(zhǎng)大后也會(huì)變成這樣。以至于上學(xué)第一天,我哭著喊著不進(jìn)教室。當(dāng)過(guò)了幾天,我逐漸體會(huì)到了與以前不同的,一種只屬于上學(xué)的樂(lè)趣,我開始喜歡上了長(zhǎng)大。這種淡淡的喜歡一直延續(xù)到了六年級(jí)暑假。暑假中的一天,我和小學(xué)同學(xué)去游樂(lè)場(chǎng)玩。我們到處轉(zhuǎn),想“探索”完這個(gè)游樂(lè)園,不知不覺中,我們進(jìn)入了一片場(chǎng)地。這片場(chǎng)地中有滑滑梯,蹺蹺板······這些都是我們童年最美好的回憶。我們興奮地玩了起來(lái),可剛玩到一半,就有一個(gè)管理者走了出來(lái),呵斥我們:“都多大了,還玩這些,這是你們玩的嗎!弄壞了怎么辦······”我們只能訕訕的退出來(lái)了。突然,我對(duì)長(zhǎng)大又不那么喜歡了,甚至還有一絲絲的討厭。

長(zhǎng)大既會(huì)使我們歡喜,也會(huì)讓我們憂愁。既然這樣,我們又何必害怕長(zhǎng)大呢?即使我們內(nèi)心深處也許還是不想長(zhǎng)大的吧。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇6

還記得我初次讀我不想不想長(zhǎng)大的時(shí)候,覺得十分的感動(dòng),而且感觸頗深,令我從中明白了許多的道理。

還記得當(dāng)時(shí)書中主要寫了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷,這個(gè)故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。

扇貝養(yǎng)了四只小鳥,一只白兔和一只黑兔,后來(lái)小鳥們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛,后來(lái)荷包蛋越長(zhǎng)越大,最終沒有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開她,不要長(zhǎng)大永遠(yuǎn)陪伴自己開開心心每一天,這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛是緊緊相連的。

這個(gè)故事和我的真實(shí)生活很相似。我喜歡小動(dòng)物。我們家有貓,狗,烏龜和雞。他們都說(shuō)我們家是一個(gè)小動(dòng)物園,有些是我媽媽收養(yǎng)的。我非常愛它們。它們每天都陪著我。我和它們有著深厚的感情,這是我們幸福的果實(shí)。

就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來(lái)福,來(lái)福很聰明又善解人意,不管我走到**它就像一個(gè)跟屁蟲一樣,我會(huì)逗它玩,有時(shí)我不開心了,它也不開心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見它這樣我就沒煩惱了,來(lái)福還是個(gè)保安呢,我有時(shí)下樓叫它坐在門口看門,它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里,如果有人來(lái)它會(huì)大聲叫喚,身上的毛都會(huì)豎起來(lái)攻擊別人,直到有一天,來(lái)福不見了,我很傷心,天天找它,希望它回來(lái)……

我要我家人的來(lái)福,每天陪伴著我,讓我快樂(lè)。每當(dāng)我聽到貓的叫聲,我就去看一看。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來(lái)福的時(shí)候,我的眼淚忍不住流了下來(lái)。我愛它又想念它。

我多么不想長(zhǎng)大,因?yàn)楫?dāng)我長(zhǎng)大了,那些幸福會(huì)照顧我。再也不能回來(lái)。所以,從現(xiàn)在起,我要珍惜身邊的一切,不要讓自己在長(zhǎng)大后后悔。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇7

“竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。”這是我從辮子姐姐——郁雨君寫的《我不想不想長(zhǎng)大》一書中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理。這本書扣人心弦,讓我時(shí)刻記憶猶新。

《我不想不想長(zhǎng)大》該書主要講述了:

主人公扇貝,一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿煩惱的男孩。他很喜愛小動(dòng)物,他的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過(guò)一些小動(dòng)物,但都一一離開他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽(扇貝媽媽)給他買回了一只長(zhǎng)不大的迷你小豬,取名“荷包蛋”。

荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想。但沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大,家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了理想家園——就是波魯克的小農(nóng)場(chǎng)……經(jīng)過(guò)一系列的事情,扇貝不再害怕長(zhǎng)大了。

讀完這本書,我頓時(shí)感慨萬(wàn)千。如果要問(wèn)我什么是長(zhǎng)大,小時(shí)候的我會(huì)天真地回答:“長(zhǎng)成大人!”;但現(xiàn)在的我知道了,長(zhǎng)大就是要變得懂事,要自立自強(qiáng),融入社會(huì)。

但作為家長(zhǎng)心中的寶貝的我們,又有誰(shuí)希望長(zhǎng)大呢?!兒時(shí)依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖;無(wú)憂無(wú)慮的的生活是那么的幸福;童年的生活是那么的有趣。

想想看,如果有一天我們真的長(zhǎng)大了,煩惱將會(huì)是那么的多,那一切一切都會(huì)漸漸地消失。

我也曾想過(guò):如果我不用長(zhǎng)大那該多好啊,那就可以時(shí)刻享受父母的愛啦。

但自從讀完《我不想不想長(zhǎng)大》一書后,我終于明白了,“不想長(zhǎng)大”只是一個(gè)幼稚的遐想,就如文中的主人公扇貝一樣,他也十分討厭長(zhǎng)大,只要聽見“長(zhǎng)大”一詞,他就不禁打起啰嗦,但經(jīng)過(guò)一系列的事情,他也不再害怕了。其實(shí)童年是成長(zhǎng),是長(zhǎng)大的必經(jīng)道路之一,隨著時(shí)間的消逝,童年的溜走已是無(wú)可奈何的事實(shí)。

所以我們要多為無(wú)憂無(wú)慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。雖然,長(zhǎng)大給我們帶來(lái)了煩惱,它讓我們遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我們?cè)鰪?qiáng)了意志。

長(zhǎng)大,我們見識(shí)更多;長(zhǎng)大,我們能自由翱翔;長(zhǎng)大,我們能為自己創(chuàng)造輝煌。生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,讓我們一起以全新的面貌迎接“長(zhǎng)大”吧!

長(zhǎng)大,我們不再讓父母擔(dān)心:長(zhǎng)大,我們?yōu)樽约憾湴?;長(zhǎng)大,我們更加的勇敢!長(zhǎng)大,我們共同的目標(biāo)!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇8

我想長(zhǎng)大——《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感(修改稿)

我想長(zhǎng)大——《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感(修改稿)暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書主要講述了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫水煮蛋的小豬的感人故事。扇貝喜歡小動(dòng)物,但這些小動(dòng)物最終因?yàn)楦鞣N原因離開了他。

為了填補(bǔ)他心中的空白,他媽媽帶回了一只傳說(shuō)中的小豬,它不會(huì)長(zhǎng)大。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!

班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng),扇貝想盡各種辦法給它**,結(jié)果失敗了。最后,水煮雞蛋長(zhǎng)成了一頭巨大的豬。在失去水煮雞蛋之前,扇貝決定把它帶到世界各地。

在游歷世界的過(guò)程中,有很多關(guān)于扇貝和荷包蛋的驚險(xiǎn)有趣的故事,讓我體會(huì)到人和動(dòng)物的真善美。我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。

對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。”我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。

我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了克服我的懦弱與膽怯,爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng),在天懸地轉(zhuǎn)中我不再害怕;為了讓我能靜心思考,爸爸媽媽讓我學(xué)***和畫畫;為了讓我鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng);為了培養(yǎng)我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們必須面對(duì)非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的品德,是我成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

我想長(zhǎng)大,充分發(fā)揮我的聰明才智,為國(guó)家做出更多貢獻(xiàn)。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇9

今天,我讀了一本書,書名叫《我不想不想長(zhǎng)大》,我也很不想不想長(zhǎng)大,下面我就來(lái)講講這本書的人物特點(diǎn)和主要寫什么吧!

這本書有四位大師。她們的名字是扇貝、蔥、蒜泥和布魯克先生。讓我介紹一下她們的特點(diǎn)。扇貝:

心軟有膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳到心酸蔥花:班里的“西楚女霸王”,個(gè)子最高,成績(jī)爆好,脾氣也烈,蒜泥媽媽:說(shuō)話有點(diǎn)沖的媽媽,既能做出美味的荷包蛋,也能為了小豬荷包蛋美型,波魯克先生:

網(wǎng)絡(luò)上神秘而無(wú)所不能的大叔就像傳說(shuō)中的紅豬俠。下面我再來(lái)介紹一下正文。

男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥在他的被子上踱步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小白兔比較黑比較白??墒?這些小生命都離開了他。

為了填補(bǔ)這個(gè)悲傷的空缺,我媽媽帶回了一只傳說(shuō)中永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小豬。扇貝叫他荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:

吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開心一點(diǎn),最好一直做小孩。我沒想到,膨化雞蛋長(zhǎng)得越長(zhǎng)越大,扇貝盡力給它們吃**,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。

扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活理想的家園?看這本書就知道了,在這個(gè)故事里,奇趣、快活、感人與溫馨,絕對(duì)一樣也不少!

這是本書的一般內(nèi)容,朋友們,看看吧!真好看!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感13篇


你最近是否在搜尋好的讀后感?可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到作者的寫作所得。這本書是許多人正在熱烈討論的。寫讀后感的目的不僅僅是簡(jiǎn)單地復(fù)述原文,更應(yīng)該加入自己的思考。我們的小編將帶你深入了解“我不想不想長(zhǎng)大讀后感”背后的故事,歡迎跟隨我們的腳步,閱讀下方的內(nèi)容!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(篇1)

什么才是長(zhǎng)大?這兩個(gè)字眼在我的腦海中無(wú)數(shù)次縈回,就是長(zhǎng)成大人你可能會(huì)這么天真的認(rèn)為。但我卻覺得,我們要關(guān)注地應(yīng)該是長(zhǎng),而不是大。長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò)程,是一種經(jīng)歷,在這個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)享受成長(zhǎng)。

扇貝一個(gè)心軟又膽小的胖男孩,一聽到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的,他特別不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗麻L(zhǎng)大的壓力和煩惱。扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白一只黑是叫比較白和比較黑。后來(lái),小鳥們都飛走了,比較白變成了比較冰,比較黑就被老鼠嚇?biāo)懒?。蒜泥媽媽帶?lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大得小豬,扇貝叫他荷包蛋。正是伴著這些小動(dòng)物的成長(zhǎng)、離去,扇貝也懂得了愛與享受。

兒時(shí)的我們,擁有的是兒時(shí)的快樂(lè)。那時(shí),我還在上幼兒園小班,整天無(wú)憂無(wú)慮地跟小伙伴一起玩,一件簡(jiǎn)單的玩具,一個(gè)幼稚的游戲,在我們的眼里都是那么有意思,不厭其煩、一遍又一遍地玩,而這時(shí),家長(zhǎng)們也會(huì)滿臉笑容的看著我們玩?,F(xiàn)在我回想那時(shí)玩過(guò)的內(nèi)容,感覺真的很幼稚。但是,現(xiàn)在的我,卻擁有現(xiàn)在的快樂(lè)。學(xué)校里,有我敬愛的老師,有我一起學(xué)習(xí)一起嬉戲的死黨同學(xué);家庭中,有可以任我撒嬌耍賴的爸爸媽媽。春天里,我可以去春游踏青,夏天里,我可以去游泳戲水。不同的年齡,不同的階段,都擁有自己特有的快樂(lè)。

生活在這個(gè)世界上,我們都必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,也許成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到煩惱,會(huì)碰到困難,但克服這些煩惱困難之后,你會(huì)得到新的快樂(lè)。人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,而要珍惜沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。

同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,微笑著迎接每一天的到來(lái),享受這種成長(zhǎng)的過(guò)程吧!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(篇2)

一說(shuō)到長(zhǎng)大,我們不由的想起,長(zhǎng)大了要更好地學(xué)習(xí)、作業(yè)會(huì)繁多,沒有玩的時(shí)間,等等。但是當(dāng)我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》以后我明白了:只要長(zhǎng)大了就什么也不會(huì)害怕了!長(zhǎng)大有時(shí)會(huì)很快樂(lè)有時(shí)也會(huì)有困難,只要勇敢去面對(duì),就一定會(huì)成長(zhǎng)的更優(yōu)秀!

想來(lái)作者并不是在乎我們想的這些煩心事,他是在乎他的寵物長(zhǎng)大了會(huì)怎樣。他總是為這事發(fā)愁,但寵物一到了適應(yīng)期,也會(huì)自然離開他們的小主人的。故事的主角叫:扇貝。他是一個(gè)很文靜的小男孩因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了,他很孤獨(dú),沒有人陪伴,于是就玩起了寵物他很擔(dān)心他們的小寵物,他養(yǎng)的比較黑和比較白,在大雨時(shí)沖走了,很久已找不到他們了,他養(yǎng)的小鳥們,已經(jīng)學(xué)會(huì)了開鳥籠,成對(duì)的比翼雙飛了,因此她很傷心,媽媽為了讓扇貝為學(xué)習(xí)奮斗,又買了一個(gè)盛在茶葉杯里的小豬,名叫荷包蛋,應(yīng)為這是他喜歡吃的東西,后來(lái)荷包蛋越吃越胖,個(gè)子都長(zhǎng)到一米多了。扇貝很擔(dān)心他會(huì)不會(huì)死,還說(shuō)他是迷你豬現(xiàn)在卻長(zhǎng)這么胖了,不過(guò),他們依舊是很愉快的過(guò)下去了。再一次兒童節(jié)上,扇貝過(guò)得很快樂(lè),媽媽給了他錢讓他去公園玩,還約了蔥花一起去游戲場(chǎng),兒童節(jié)的一天就愉快的過(guò)完了。孤獨(dú)的他將永遠(yuǎn)和他最喜愛的動(dòng)物一起生活。

我覺得這個(gè)小男孩很有善心,遇到無(wú)奈的事情就有點(diǎn)退縮,我希望他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),就像故事中叫奧利維亞的小女孩把蟒蛇纏在脖子上,那對(duì)于扇貝來(lái)說(shuō),就是一種意想不到的事情,他也沒有這種勇氣去做,不管你中間收到多少挫折,也要堅(jiān)持,在故事中小男孩他不想長(zhǎng)大應(yīng)為歲月會(huì)讓他的寵物衰老。每個(gè)小動(dòng)物都會(huì)有一個(gè)純潔的靈魂,他們也會(huì)很珍惜。小動(dòng)物對(duì)扇貝來(lái)說(shuō)就是一個(gè)最好的東西,荷包蛋會(huì)帶給扇貝奇趣、快活、感人的溫馨,絕對(duì)一樣也不少。

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷,如果現(xiàn)在不想長(zhǎng)大的話,以后要經(jīng)歷的肯定更艱難,所以啊,只要長(zhǎng)大了就什么也不會(huì)害怕了!長(zhǎng)大有時(shí)會(huì)很快樂(lè)有時(shí)也會(huì)有困難,只要勇敢去面對(duì),就一定會(huì)成長(zhǎng)的更優(yōu)秀!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(篇3)

這個(gè)暑假我買了一本好書——《我不想不想長(zhǎng)大》,翻開這本書,看著看著就入迷了?!伴L(zhǎng)大”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)可怕的夢(mèng),因?yàn)樵陂L(zhǎng)大的過(guò)程中,要經(jīng)歷許許多多的困難,才能長(zhǎng)大成人。

《我不想不想長(zhǎng)大》這本書說(shuō)了男孩扇貝和他的寵物感情的故事。

男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一大早起來(lái)就有四只小鳥在他的被子上散步或撒尿,最后這四只小鳥遠(yuǎn)走高飛了,還有兩只小兔子,一只叫“比較黑”另一只叫“比較白”,可是這可憐的小兔子都離開了他。為了填補(bǔ)這傷心的空缺,蒜泥媽媽從寵物店買回來(lái)傳說(shuō)中永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬,扇貝給它取名為“荷包蛋”。自從“荷包蛋”來(lái)到了這個(gè)家庭后,扇貝每天都開開心心地,晚上,他經(jīng)常和“荷包蛋”偷吃夜宵,傳說(shuō)中的迷你豬不知不覺地長(zhǎng)的越來(lái)越大,扇貝想盡方法給“荷包蛋”減肥,結(jié)果都失敗了。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘方舟。最后家里再也裝不下“荷包蛋”了。扇貝在升學(xué)和失去小豬的雙重壓力下,悄悄帶著“荷包蛋”離家出走了,他們帶上了背包,里面裝著食物就出發(fā)了。最后,他們的背包里沒食物了,來(lái)到了一家粉條館,他從口袋里拿出了一把硬幣對(duì)老板說(shuō)還能買點(diǎn)什么,“一碗粉條”老板說(shuō)。扇貝一邊吃粉條,一邊四處張望。突然,看到有個(gè)小女孩再玩電腦,他馬上吃完粉條,跑到小女孩那邊問(wèn)道:“可以讓我玩會(huì)兒?jiǎn)??”小女孩爽快地說(shuō):“可以呀”!扇貝想都沒想就上了微博,頓時(shí)眼睛發(fā)直。里面到處是波魯克先生給他發(fā)的話,說(shuō)他媽媽找他找的快瘋了,扇貝告訴波魯克先生他在三條粉條,最后大家都找到了他。

長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了快樂(lè),它讓我懂得了許多的知識(shí);長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了煩惱,它讓我遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(篇4)

最近幾天,我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字

這本書主要講了:扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物不過(guò)這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱,他不想長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大的壓力、困難。

我卻和扇貝不一樣,我喜歡長(zhǎng)大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥,失去自由,做什么事都受限制,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做而大人可好了,他們有一個(gè)特權(quán)隨心所欲,想做什么就做什么,而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包,爸爸不給買,說(shuō)這時(shí)垃圾食品;有時(shí)想騎自行車到街上逛逛,媽媽不給,說(shuō)人車太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望

最令我傷心的是,我特愛玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的。終于我這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò),媽媽大赦天下答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦,盼星星、盼月亮,終于等到了周末,我打開電腦,津津有的開始玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,媽媽突然然喊了起來(lái):時(shí)間到了吧!再玩一會(huì)嗎。我懇求道。媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō):不行!我只好無(wú)可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來(lái)偷看。媽媽卻說(shuō):去去去,快去寫你的作業(yè)。真痛苦啊!

我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大??!長(zhǎng)大就不會(huì)像籠中小鳥了,就可以隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到很多的困難,但是我不怕,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(篇5)

媽媽,堯堯弟弟就好了,不用上學(xué)不用寫作業(yè),天天都可以在家玩,媽媽,我不想長(zhǎng)大。媽媽,我長(zhǎng)大之后,你就老了,我不想你變老。有段時(shí)間,我的孩子在我們聊天時(shí)會(huì)說(shuō)出這樣的話,是呀,她在成長(zhǎng),從沒有作業(yè)布置的幼兒園到現(xiàn)在需要寫作業(yè);從一直疼愛她的爺爺突然去世,她幼小的心靈承受的也許是我們大人無(wú)法體會(huì)的,她害怕,她擔(dān)心,可是,我又如何去和她解釋?

《我不想不想長(zhǎng)大》,書里作者描寫了:一個(gè)叫扇貝的小男孩,他很喜歡小動(dòng)物。但在他家的動(dòng)物全都遠(yuǎn)走高飛了,因此他很傷心。后來(lái),他的媽媽蒜泥給他買了一只裝在茶杯里的小豬,扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗貏e愛吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做荷包蛋!但是,荷包蛋不知為什么想吹起一樣越長(zhǎng)越胖,家里最后終于裝不下巨型小豬啦,扇貝帶著荷包蛋悄悄開拔啦!扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生,但最后還是慘敗。在城市里,他最終還是沒有找到適合他的家。但是,波魯克先生說(shuō),每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,所以,胖胖的荷包蛋一定會(huì)變成小小的天上的星星吧!這個(gè)故事特別感人,扇貝哭著,但還是愿意和荷包蛋在一起,可是他知道,任何一個(gè)生命都無(wú)法挽回了。

我試著用書中的故事和人物告訴她,讓她知道,這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,這是自然規(guī)律,長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。每個(gè)人都在成長(zhǎng)中進(jìn)步。雖然她現(xiàn)在也許是一知半解,也許不太明白,但就如書中封底所寫一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不會(huì)再害怕長(zhǎng)大了吧?既要小動(dòng)物都不害怕長(zhǎng)大,我們又怎么會(huì)害怕呢?

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(篇6)

長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大這個(gè)問(wèn)題在我腦中無(wú)數(shù)縈回,也許有人選擇長(zhǎng)大,也許也有人選擇不長(zhǎng)大。但是在這里告訴大家長(zhǎng)大是無(wú)人能抗拒的,每一個(gè)人都必須得長(zhǎng)大。

《我不想不想長(zhǎng)大》這本書中主要講的是:小男孩扇貝超級(jí)喜愛小動(dòng)物,每次一早醒來(lái),都會(huì)有四只小文鳥在他的被子上踱步和撒尿,他還養(yǎng)了一對(duì)“悶皮”小兔子——比較黑和比較白。可是,到最后這些小生命都永遠(yuǎn)離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽就帶回一頭傳說(shuō)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的迷你小小豬。希望能給扇貝帶來(lái)快樂(lè)。令人意料不到的是,迷你小小豬像吹起一樣越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越胖。小男孩扇貝想盡所有辦法給它減肥,結(jié)果都慘敗。終于,家里再也裝不下這頭巨型迷你小小豬了。這個(gè)故事充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。

閱讀完這本書后,我深深地體會(huì)到:世界上的所有的動(dòng)物和植物都不能拒絕長(zhǎng)大,因?yàn)樗鼈兌加凶约旱纳L(zhǎng)規(guī)律,誰(shuí)都抗拒不了長(zhǎng)大,而我們?nèi)祟愐惨粯?,無(wú)論是聰明的還是笨拙的都不能拒絕長(zhǎng)大,時(shí)間會(huì)流逝,年齡會(huì)增長(zhǎng),身體會(huì)逐漸發(fā)育。在生活中只要竭盡全力的活下去,那樣,我們的生命一定會(huì)發(fā)出美麗的光芒。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(篇7)

暑假前,教師給我們推薦了一些圖書,我最喜歡讀的就是《我不想不想長(zhǎng)大》了,我覺得它說(shuō)的就是我的心理。

《我不想不想長(zhǎng)大》是辮子姐姐郁雨君寫的,講的是胖男孩扇貝害怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱,不想長(zhǎng)大。他很喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)過(guò)很多寵物,其中有四只小鳥和兩只兔子“比較黑”和“比較白”,但這些動(dòng)物都離開了他。蒜泥媽媽為了讓他開心,給他買了一只據(jù)說(shuō)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛,要“吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每一天過(guò)得開心一點(diǎn),最好一向做小孩”??墒菦]想到,荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,連家里也裝不下了,媽媽想把它送走,扇貝受不了,帶著“荷包蛋”離家出走了……真的,我也不想長(zhǎng)大。小時(shí)候,爸爸媽媽叫我“小寶貝”,哄著我吃,陪著我玩,抱著我睡,感覺很幸福!可上學(xué)后,爸媽整天叫我要好好學(xué)習(xí),寫作文,學(xué)英語(yǔ),做奧數(shù),真是煩惱!可是,我也明白,不想長(zhǎng)大只是一種夢(mèng)想。如果真的長(zhǎng)不大,那家里人要急死了,要去看醫(yī)生了。當(dāng)然長(zhǎng)大也有很多好處,能夠認(rèn)識(shí)更多的人,交更多朋友,學(xué)更多的知識(shí),還能夠周游世界……,所以我要長(zhǎng)大。

我不想長(zhǎng)大,可我還是會(huì)長(zhǎng)大,只期望未來(lái)無(wú)限完美,世界充滿和平!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(篇8)

這本書里的小作者扇貝,非常喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白??墒?,這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一直傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)開心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢(mèng)想,建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭提醒巨大的豬找到生活下去的理想家園。

遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長(zhǎng)大的,這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后,也開朗多了。

讀了這本書我知道了,人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天,不可能在某種事停止生長(zhǎng),只有勇敢的去面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),無(wú)論怎么樣做,都改變不了的。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(篇9)

在這個(gè)暑假里,我讀了一本非常有意義的書,名叫—我不想不想長(zhǎng)大。里面的故事內(nèi)容非常吸引我,對(duì)我的也很有啟發(fā)。

故事的主人公叫扇貝,他非常喜歡小動(dòng)物,先是養(yǎng)了4只火雞,分別叫藍(lán)花花,娜塔塔,糯糯皮和帕瓦羅蒂。其中糯糯皮和帕瓦羅蒂是小公雞,另兩只是小母雞。藍(lán)花花更受小公雞的喜歡,可能它比較會(huì)打扮,身上穿金帶銀。甚是靚麗!糯糯皮很帥,帕瓦羅蒂歌唱得很好。后來(lái)藍(lán)花花和糯糯皮好上了。其它的小鳥飛走了。

蔥花同學(xué),號(hào)稱西楚霸王。扇貝從她那弄來(lái)兩只免子,名叫比較黑和比較白。比較白的尾巴很短像一個(gè)小絨球,球貼在屁一股上,蹦跳的時(shí)候,一撅一撅的。可有意思了!比較黑的眼睛象個(gè)紅瑪瑙似的,撲閃撲閃的,靜下來(lái)的時(shí)候,也是異常奪目。比較黑和比較白在外頭淋了一場(chǎng)雨,扇貝把它們都帶回了家。扇貝真是愛護(hù)小動(dòng)物的天使。晚上回家還把它倆各洗了一把熱水澡。可是比較白卻被凍死了,由此扇貝過(guò)上一段悶悶不樂(lè)的日子。家里也只有比較黑了,比較黑每天都有三次豐盛的食物??捎幸惶臁S幸恢焕鲜髞?lái),把比較黑嚇破了膽。它也死了!扇貝的心象粉末的一樣碎了。

傷心的扇貝開紿寫圍脖了(微博)了。他認(rèn)為那是排解心靈情緒的一幅良藥。并且他還通過(guò)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了一位朋友“皮魯克先生。他比爺爺要年輕些。這位朋友給了他寫作上和人生的不少的幫助。

后來(lái),媽媽給扇貝買了一個(gè)裝在茶杯里的小豬,這頭小豬的名叫荷包蛋。是一個(gè)很可愛的迷你小豬。后來(lái)扇貝就開始圍繞小獵來(lái)寫荷包蛋圍脖了!下面這一篇是扇貝寫的圍脖了。請(qǐng)聽在我和荷包蛋沖熱澡時(shí),喜歡跟媽媽說(shuō)”我們要裸奔了,不要介意哦“不介意,不介意,你不就是從媽媽的肚子里裸奔出來(lái)的嗎?荷包蛋不知不覺就長(zhǎng)到臉盆那么大了,現(xiàn)在就是一天長(zhǎng)一大圈。在這里我覺得扇貝應(yīng)把荷包蛋帶出去跑步減肥才好。終于家里面再也裝不下荷包蛋了。后來(lái)扇貝就把荷包蛋寄養(yǎng)在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里,那真是有太多的戀戀不舍。

由此我也明白了一個(gè)道理,每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂,對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是要竭盡全力活下去!哪怕這個(gè)過(guò)程是多么的艱難,復(fù)雜。但都不要退縮,而是要享受其中的酸,甜,苦,辣。只有體會(huì)了這些過(guò)程,那么生命才是有價(jià)值的。所以,只要竭盡全力,就不再害怕長(zhǎng)大了。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(篇10)

今年暑假,我閱讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。剛看到書的名字時(shí),感覺到書的名字接近與我內(nèi)心的世界,有時(shí)自己也在想,小的時(shí)候多好!沒有那么多的煩惱,沒有那么多成長(zhǎng)上的困惑。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了故事中。

這本書講的是:主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女----男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白與一只黑,它們分別叫比較白和比較黑。后來(lái)這些小生命各各離開了扇貝。媽媽為了不讓扇貝傷心,媽媽帶來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的豬,扇貝叫它荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,最終沒有地方裝它。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果失敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的.過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事。這讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

讀完這本書,感受到只要你生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,長(zhǎng)大既有好的地方有又不好的地方,長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了快樂(lè),它讓我知道了更多的知識(shí);長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了煩惱,它讓我遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。我們不要害怕長(zhǎng)大,每人都要經(jīng)歷的,成長(zhǎng)是我們必需要經(jīng)歷的一段路程,長(zhǎng)大是我們邁向成功,走向社會(huì)一第一步。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(篇11)

我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有童話,我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”像這首歌里一樣,許多人都害怕長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大,甚至?xí)颖荛L(zhǎng)大。

《我不想不想長(zhǎng)大》這本書的主人公扇貝就是這樣。小男孩扇貝超愛小動(dòng)物??墒?,好像越愛的東西越容易失去。扇貝養(yǎng)的四只小鳥飛走了,兩只兔子一只凍死了,一只被老鼠嚇?biāo)懒?。從此,心碎成粉筆末的扇貝覺得自己這一生再不會(huì)養(yǎng)什么小動(dòng)物了。為了填補(bǔ)扇貝心靈的空白,小豬“荷包蛋”閃亮登場(chǎng)。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)的開心一點(diǎn),最好一直長(zhǎng)不大。沒想到,小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝家快裝不下它了,扇貝也越來(lái)越逃避長(zhǎng)大了。扇貝告訴神秘網(wǎng)友波魯克先生,說(shuō)想擁有一艘“動(dòng)物方舟”。終于,家里再也裝不下荷包蛋了,扇貝在升學(xué)考試和失去荷包蛋的雙重壓力下開溜啦!最終荷包蛋在波魯克先生的動(dòng)物方舟里快樂(lè)的生活。

書中的扇貝對(duì)長(zhǎng)大有所畏懼。是,長(zhǎng)大可以說(shuō)成是壓力的代名詞。人隨著身體的成長(zhǎng),大腦的發(fā)育,就會(huì)面臨各種各樣的壓力。升學(xué)壓力,工作壓力,家庭壓力,來(lái)自社會(huì)上的壓力,都讓人畏懼。可如果你勇于去對(duì)抗它們,會(huì)發(fā)現(xiàn),它們只不過(guò)是紙老虎,只要你竭盡全力,它們就毫無(wú)還手之力。所以說(shuō),只要你竭盡全力去做,竭盡全力的去面對(duì)一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在不知不覺之間不再抗拒長(zhǎng)大,甚至去欣然接受長(zhǎng)大。

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一泓清泉,你是否拯救了沙漠里干渴的生命?如果你是一片落葉,你是否滋養(yǎng)了稚嫩的小樹?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?你是否竭盡全力的去做好每一件事?在我們的生活中,有很多事情只要我們竭盡全力就能改變結(jié)果,化不可能為可能,創(chuàng)造出奇跡,而這僅僅在于一念之間。所以,無(wú)論有多大的困難,都不要只做到盡力而為,因?yàn)槟沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力才行!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(篇12)

經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間,我終于仔細(xì)讀完了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。

這本書講的故事大概是這樣的:胖男孩扇貝特別喜歡小動(dòng)物,早晨便有幾只小鳥在被子上踱步撒尿,最后可是這些小動(dòng)物卻一一離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽千辛萬(wàn)苦買來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝給它取了個(gè)有趣的名字“荷包蛋”,慢慢的它教扇貝懂得了享受食物和愛??蓻]想到,荷包蛋像吹氣球一樣不斷長(zhǎng)大,最終家里也容不下它了,因此扇貝很煩惱。在一次升學(xué)考試后,扇貝悄悄地帶著荷包蛋踏上了尋找更大住所得旅途……

讀完了這本書,我深刻地體會(huì)到:每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而長(zhǎng)大,慢慢變得更加懂事。童年時(shí)代,,我們想要逛街都必須經(jīng)過(guò)父母的同意,在夏天想要多吃根棒冰不行,想要去釣魚不行,甚至多玩會(huì)兒電腦也不行,為什么呢,因?yàn)槲覀冞€太小,沒有約束能力??纱笕藗儏s可以隨心所欲,想干什么就去干什么,想怎么樣就怎么樣,一切都是自由的。在成長(zhǎng)的路途中,雖然我們會(huì)遇到許多挫折和煩惱,但只要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待一切,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ニ伎紗?wèn)題,去戰(zhàn)勝它們,這樣就能逐漸長(zhǎng)大,堅(jiān)持到達(dá)成長(zhǎng)旅途的終點(diǎn)。讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(篇13)

對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去,只要竭盡全力了,就不再害怕什么了。每個(gè)小動(dòng)物,就像螢火蟲,雖然生命短暫,但也要留下它的光芒。

動(dòng)物的靈魂是純潔的,就好比蠶,雖然生命只有短短的幾十天,但它要留下那美麗的蠶絲,留下小小的蠶卵,讓它的后代也留下美麗的蠶絲。蠶蛾靜靜地倒下,沒有任何掙扎,雖然它可能永遠(yuǎn)無(wú)法再站起來(lái)。蠶蛾死了,蠶卵卻散發(fā)著它的光芒,那蠶絲,一縷一縷的,卻進(jìn)了工廠……

動(dòng)物的靈魂是純潔的,就好比蜜蜂,一生一世都在奉獻(xiàn)著、勞動(dòng)著,它釀造蜂蜜,可自己又能分到多少?蜂蜜進(jìn)了人的肚子里,人類卻因?yàn)楹ε旅鄯鋫?,就把蜂蜜的制造者——蜜蜂趕跑了,蜜蜂一生努力的結(jié)晶,被拿到市場(chǎng)去賣了,可是蜜蜂卻一無(wú)所有,蜜蜂不追求什么,只想用心地釀蜂蜜,從不擔(dān)心它的生命財(cái)產(chǎn)安全。

可是人類呢?殺、打、偷、搶樣樣干,在人類的作用下,森林越來(lái)越少,大氣變暖,人心惶惶。

人類需要升華自己的靈魂了,只有當(dāng)你的靈魂純潔了,你才可能成功。

不想長(zhǎng)大初中作文


作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人遣詞造句的能力,自己寫出一篇喜歡的作文,內(nèi)心會(huì)有成就感,一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文?以下由小編為大家精心整理的“不想長(zhǎng)大初中作文”,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

不想長(zhǎng)大初中作文 篇1

越長(zhǎng)大總是越懷念童年,可歲月不饒人啊!眨眼間我就從曾經(jīng)擁有純真的心的我變成了世俗的叛逆的現(xiàn)在的我。

“我不想、我不想長(zhǎng)大”正如這句歌詞所說(shuō)的,我不想長(zhǎng)大。童年時(shí)期如清澈的'水,我只愿化作一只自由自在的魚兒在里面遨游,永遠(yuǎn)不去想什么月考、中考、高考、步入社會(huì)等一些列的煩惱,可是時(shí)間就如一把斧子,會(huì)慢慢砍去我心中的這棵大樹,但是它的根卻永遠(yuǎn)的駐扎在我的心里。

我不想長(zhǎng)大因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)天真的人。小時(shí)候,我還記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“孩子,你的年齡鑄就了你的天真,因此你慢慢就會(huì)感到失望,并且總有一天會(huì)知道,社會(huì)是險(xiǎn)惡的?!蹦菚r(shí)的我還不大明白是什么意思,也許是我年齡太小吧,可正如媽媽所料的,長(zhǎng)大后我失望了并且明白了——社會(huì)是險(xiǎn)惡的!

說(shuō)句心里話,我不想長(zhǎng)大,不想仰望著再也不藍(lán)藍(lán)的天空,不想看到那灰蒙蒙的云朵。在我的記憶里,白云在天空上自由的移動(dòng),鳥兒幸福的呢喃,現(xiàn)在,好像、都沒有了呢。

說(shuō)句心里話,我不想長(zhǎng)大,以前的自己,在夜空中靜靜等待滑落的流星,想悄悄許下一個(gè)小小的愿望,望著斑斕的夜空,幻想月亮下絕美的童話,尋找星星滴落的眼淚。直到有一天,在教科書上,所有的美好被科學(xué)毫不留情的捏碎,那些美麗的記憶,都是又冷又硬的石頭。夢(mèng)想,就、這樣樣擊破了呢。

說(shuō)句心里話,我也不想長(zhǎng)大,不想離開那坦率純真的年華,來(lái)到這冷漠灰暗的世界。為什么有一天,連扶起一位孱弱的老人都那么困難;為什么一個(gè)受傷的女孩在眾人的注視下還是離去,為什么一切的一切都演變成政治話題?善良的我們,在,什么時(shí)候,都消失了呢?

說(shuō)句心里話,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就失去了它--我的童年、我的歡笑。

不想長(zhǎng)大初中作文 篇2

“我不想/我不想/不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我便失去它,我不想/我不想/不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就……”嘴里哼著SHE的《不想長(zhǎng)大》走在路上,回想這首歌的歌詞,好符合自己的想法,我好想就像現(xiàn)在這樣,不想長(zhǎng)大,一輩子,永遠(yuǎn)都不想。如果給我一朵七色花,我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想,我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中,聽著他們喊我甜甜的乳名,講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽,帶我去游樂(lè)園玩。我就像一棵小樹,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都有爸爸媽媽為我頂著,而我,在他們的愛的綠蔭下,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的玩耍,不用接觸外面那個(gè)黑暗,瘋狂的世界,說(shuō)我依賴性太強(qiáng)也好,說(shuō)我沒有用也好,但是有誰(shuí)不想留在爸爸媽媽的身邊呢?

我不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想,這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩(shī),不用去做令人望而生畏的數(shù)學(xué)題,不用去背記英語(yǔ)單詞,句型,語(yǔ)法,不用去想象自己未來(lái)的生活。我想向小時(shí)候那樣,輕松的學(xué)著膚淺的知識(shí),開心的看小人書,看宇宙英雄――奧特曼的動(dòng)畫片,堆著五顏六色的積木,騎著小巧玲瓏的腳踏車圍著院子到處轉(zhuǎn)。吵??!鬧??!蹦啊!跳??!這樣的生活也有一番情趣。

我不想長(zhǎng)大,真的不想不想。孩童的世界純真快樂(lè),有什么不好?成人世界有什么好的,勾心斗角,狡詐欺騙,令人煩不勝煩?,F(xiàn)在的我們算是半孩童半成人的人了,但我更加不想長(zhǎng)大了,因?yàn)?,很累,很累…?/p>

但是,一棵小樹苗始終要不斷成長(zhǎng),最終變成一棵參天大樹,甚至連爸爸媽媽都無(wú)法相比,到那時(shí),就該輪到我們?yōu)椴賱谝簧母改刚陲L(fēng)擋雨了。小學(xué)的知識(shí)是很簡(jiǎn)單,但是當(dāng)我們剛學(xué)“1+1=2”的時(shí)候,不也覺得很難嗎?“我不想長(zhǎng)大

??!”我的心在吶喊,但是我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們始終是要走向社會(huì)的,尋找那屬于我們自己的東西,只有現(xiàn)在戰(zhàn)勝困難,成功的大門才能為你打開。為自己打打氣,加油,加油,再加油!努力,努力,再努力!

我不想長(zhǎng)大,為了純真與快樂(lè)。但我不能自私,我不能放棄,我的一生不能就這樣永遠(yuǎn)沉醉在幸福之中,我不要什么順境,我要在風(fēng)雨中,戰(zhàn)勝自己!什么勾心斗角,什么狡詐欺騙,我不怕你們,都給我滾!

我不想長(zhǎng)大。把這種想法埋在心里面吧!想歸想,奮斗還是要奮斗的。

不想長(zhǎng)大初中作文 篇3

小時(shí)候,總是喜歡看天 癡癡地想, 我要在天空翱翔! 我要快點(diǎn)長(zhǎng)大! 后來(lái),長(zhǎng)大了一點(diǎn), 喜歡靜靜發(fā)呆。 突然害怕自己會(huì)變老, 童年,少年,青年,老年, ?。?不久的我就會(huì)是那個(gè)兩鬢須白的老太太嗎? 懷里,舍不得可愛的維尼熊, 手中,放不下美好的童話書。 我擔(dān)心, 熊寶寶會(huì)扔下我,去開創(chuàng)他的王國(guó); 我害怕, 灰姑娘會(huì)拋棄我,去尋找他的白馬王子。 為什么人要長(zhǎng)大? 為什么不能做一個(gè)永遠(yuǎn)的孩子? 大人們的世界, 真的很可怕。 或許,我永遠(yuǎn)都會(huì)笨又傻: 或許,我永遠(yuǎn)都只能依偎在外婆懷里。 但是, 喧囂,浮華,虛假, 真的很可怕! 14歲的鐘聲已經(jīng)敲響, 小鳥稚嫩的翅膀也漸漸成熟。 明天的明天, 充滿希望。 依依不舍地告別童年, 內(nèi)心仍是—— 不想長(zhǎng)大! (第一次寫詩(shī),什么也沒想就寫出來(lái)了,比寫作文快多了)

不想長(zhǎng)大初中作文 篇4

“咳~”電話中只傳來(lái)連連的嘆息聲。我們都沉默了,雖然我們?cè)谖串厴I(yè)時(shí)還是無(wú)話不談的好友,可現(xiàn)在……

窗外風(fēng)依然靜默的刮著,落葉依然沙沙作響,可我們的心是不平靜的。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。長(zhǎng)大了真的是好事嗎?我真的長(zhǎng)大了嗎?長(zhǎng)大了長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了,我已經(jīng)不再是那個(gè)扯著媽媽衣角羞澀、內(nèi)向的女孩了,現(xiàn)在我可以獨(dú)自出門,我可以大方的站在別人面前,我現(xiàn)在是可以享受孤獨(dú)的了。

我放下手中的筆,望著窗外的葉,回憶小學(xué)六年來(lái)都干了些什么。是的,我承認(rèn),在這六年來(lái),更多的是歡笑,更多的是辛酸。小時(shí)候夢(mèng)想像父母一樣能自由自在,可為什么現(xiàn)在,總想我如果還是一個(gè)扯著媽媽衣角,躲在媽媽背后的小女孩多好啊~可惜這一切不可能了。

小時(shí)候,大膽、好奇、天真、爛漫、可愛、愛幻想、愛冒險(xiǎn)??涩F(xiàn)在什么也不敢去想,滿腦子只有關(guān)于x、y、z的公式。長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了真的很好嗎?我早已無(wú)數(shù)次地問(wèn)起我自己。

妹妹總是說(shuō)如果她是我就好了,我總是淡淡的笑,說(shuō):“你還小,到大了也許你會(huì)理解我為什么整天愁眉苦臉了?!蔽疫€曾指著樹上的鳥兒告訴妹妹,如果這個(gè)是我,就好了。妹妹哈哈大笑問(wèn)我做人不好嗎?我只是稍稍的點(diǎn)點(diǎn)頭。

不想長(zhǎng)大初中作文 篇5

小時(shí)候,我覺得我是全世界最幸福的人,我有著全世界最疼我的人——太奶奶,身邊有著一群的朋友……那也許是我最快活的一段時(shí)光吧!每天都有人寵我、愛我、陪我玩,沒有那多得驚人的功課,老師也都很喜歡我,父母也總是對(duì)我笑咪咪的,從來(lái)沒有罵過(guò)我,家里把我寵上了天。

然后我開始上學(xué)了。小學(xué)的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的陌生。我知道了什么是課本,什么是功課,語(yǔ)數(shù)英是什么,而成績(jī)又代表著什么。這一切讓我感到十分的無(wú)助與好奇。第一次考試,我是充滿了好奇,這些紙上的題目讓我感到一種沒來(lái)由的緊張。這次考試我只記得我考得很差,回去被父母痛罵了一頓。

我在小學(xué)里成長(zhǎng)著,學(xué)習(xí)著。我的朋友也有著不同樣的。他們有的因我成績(jī)差而開始疏遠(yuǎn)我,也有的覺得我和別人不同而接近我。一切的一切都在變化著。

小升初大考成績(jī)太差,導(dǎo)致我考不上好的初中,父母為此經(jīng)常罵我沒用、愚蠢,我時(shí)常流淚。最終家里出高價(jià)學(xué)位費(fèi),讓我上了好初中。

初一簡(jiǎn)直就是我的黑歷史。我受人排擠,還不討老師喜歡,家里也嫌棄我,我深深地感到了一種無(wú)助。初二稍為好轉(zhuǎn),我開始學(xué)著處處看人臉色說(shuō)話,學(xué)著與人交流,成績(jī)也有點(diǎn)起色了,這一切都讓我感到驚訝,美中不足的是,我從未讓老師滿意過(guò),家人對(duì)我的態(tài)度也有所改變,卻還是對(duì)我有諸多意見。到初三的我開始慌了,我變得煩躁,變得落魄。一切都令我感到無(wú)助,卻沒有人可以幫我,家人對(duì)我的態(tài)度又開始冷淡,一切都變了。

回頭看看以前,再看看現(xiàn)在。一切都變了,家人的態(tài)度,我的朋友,老師等,一切都變了。我非常留戀我的小時(shí)候,家是那么的溫馨、美好。我開始對(duì)未來(lái)充滿了畏懼,甚至是逃避。我開始有點(diǎn)不想長(zhǎng)大,想永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候,那么的無(wú)憂無(wú)慮……或一切都會(huì)變的,我不能坐以待斃,我要學(xué)會(huì)面對(duì)這一切,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)??晌倚睦铮€是一點(diǎn)都不希望長(zhǎng)大。

不想長(zhǎng)大初中作文 篇6

這天,我正在公園里散步。走著走著,我突然看見草坪上躺著一個(gè)洋娃娃?!笆钦l(shuí)那么粗心呀!”說(shuō)著,我撿起了洋娃娃,輕輕拍掉上面的灰塵。

“謝謝阿姨!這個(gè)洋娃娃是我的?!币粋€(gè)四五歲的小女孩向我跑來(lái)?!澳憬姓l(shuí)呢?”我一聽這個(gè)稱呼就生氣了,雙手叉腰沖小女孩嚷道?!敖心阊健!毙∨@然不知道自己叫錯(cuò)了,瞪大眼睛,一臉無(wú)辜地看著我。

我稍稍平復(fù)了一下情緒,彎下腰,輕輕地摸摸小女孩的臉,說(shuō):“我只比你大十多歲,你應(yīng)該叫我姐姐,怎么能叫……”“彤彤,阿姨幫你把娃娃撿起來(lái)了,還不快謝謝她!”我的話還沒說(shuō)完,就被小女孩的媽媽打斷了。

“媽媽叫我謝謝阿姨!”小女孩壓低聲音對(duì)我說(shuō)。我心里的火一下就上來(lái)了:妹妹小不懂事,叫錯(cuò)了就算了,怎么連她的媽媽也把我叫成阿姨,我有那么老嗎?我生氣地把洋娃娃塞到了小女孩懷里,兇巴巴地大嚷道:“不用謝!我才不是阿姨呢!別亂叫!”說(shuō)著,轉(zhuǎn)身跑回了家。

一進(jìn)門,我就直奔廚房,拉住正在做飯的媽媽,委屈地嚷道:“媽媽,今天有人叫我阿姨?!眿寢屨诿?,沒空聽我叫屈,說(shuō)道:“別犯傻了,快去幫我把垃圾倒掉?!薄拔也蝗?!”我急得直跺腳,氣呼呼地跑到了陽(yáng)臺(tái)上。

我爬上秋千,坐在被太陽(yáng)曬得有些發(fā)燙的木板上,呆呆地望著天空,想起了心事:阿姨會(huì)喜歡穿牛仔褲、白布鞋嗎?阿姨會(huì)坐在秋千上生悶氣嗎?阿姨會(huì)因?yàn)閯e人叫她阿姨而不高興嗎?

14歲的我,會(huì)在下雨天不管不顧地沖到雨中,跟小伙伴們一塊兒玩水;14歲的我會(huì)找理由偷懶不干活,把地板上那一層厚厚的灰塵叫作“地板保護(hù)層”;14歲的我會(huì)撒嬌、扮鬼臉,逗得媽媽哈哈大笑;14歲的我會(huì)用花花綠綠的不干膠貼滿整個(gè)鉛筆盒……我還小呢!我不是阿姨!

我走到鏡子前,摸摸臉上冒出的小痘痘安慰自己說(shuō):“我還沒長(zhǎng)大,工作了的大人才是阿姨,而我還是一個(gè)小妹妹呢!”

不想長(zhǎng)大初中作文 篇7

從乳臭未干的頑皮小子變成放蕩不羈的叛逆少年;從稚氣未脫的黃毛丫頭變成君子好逑的窈窕淑女;從王子公主的美麗童話到賈史王薛的興衰更替。每一步都是成長(zhǎng)的足跡,每一次都是心靈的洗禮。

曾幾何時(shí),心中有一種莫名的沖動(dòng):希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,從而掙脫父母無(wú)微不至的庇護(hù),飛向自己心馳神往的那片藍(lán)天。經(jīng)過(guò)十八度春花秋月的輪回,我們慢慢長(zhǎng)大。時(shí)間悄悄帶走了我們臉上天真無(wú)邪的笑容,卻平添了幾份成熟與穩(wěn)重。時(shí)間悄悄稀釋了我們心中無(wú)憂無(wú)慮的童年記憶,卻賦予了我們青春的朝氣與活力;時(shí)間悄悄掩蓋了我們年少的無(wú)知,卻用知識(shí)豐富了我們的頭腦,開拓了我們的視野。一切都好像是那么的自然,但是,我總會(huì)情不自禁的回首童年:每天都可以盡情地在陽(yáng)光的沐浴下嬉戲;每天都可以去抓魚蝦、捕晴蜓;每天都可以依偎在媽媽的懷里撒嬌和暢想未來(lái)。

告別詩(shī)意般的童年生活,踏入這個(gè)五彩斑讕的未知世界。世許我們還太嫩,無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代的社會(huì);也許我們太單純,總把世界想得那么美好;也許我們想的太多。但是,假如你想在這個(gè)物欲橫流的世界立足,你就必須認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,這樣,你才能在挫折中泰然處之。這就要求我們要有格物致知的精神和為人處事的準(zhǔn)則。你可能為了給別人留下一個(gè)美好的印象,而強(qiáng)顏歡笑;你可能為了一個(gè)分?jǐn)?shù),而不擇手段;你也可能為了別人的目光,而偽裝自己。這些,都是社會(huì)環(huán)境的產(chǎn)物。所以,我不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲也簧朴趥窝b自己。我喜歡真實(shí)。

花開花謝,云卷云舒。童年再美,也早已成為回憶。既然我們無(wú)法選擇,那就坦然面對(duì)吧!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,生活的藍(lán)圖等著你去描繪,幸福的生活等著你去創(chuàng)造。把不想長(zhǎng)大的純真收藏在內(nèi)心深處,這種神奇的力量會(huì)使你勇往直前。

不想長(zhǎng)大初中作文 篇8

在我很小的時(shí)候,我盼望長(zhǎng)大,能像大人那樣無(wú)人管束、自由自在,但是,我錯(cuò)了,長(zhǎng)大并不像我想象的那樣,它雖然會(huì)帶來(lái)快樂(lè),但更多的是心酸。

看,那時(shí)的我,穿著粉紅色小裙子,赤著腳走在草坪上,后面跟著爸爸媽媽,我們多幸福!還記得,我們一家去廈門的情景,爸爸抱著我沖向海浪,嚇得我哇哇大哭,爸爸便嘲笑我,再次把我抱進(jìn)海浪,雖然把我折騰的夠嗆,但我還是很開心?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不能夠再那樣了。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)在心里問(wèn)自己:“你長(zhǎng)大了,這是你想要的嗎?”

小時(shí)候,晚上不睡覺,媽媽就會(huì)抱著我哄我睡覺,還會(huì)給我講故事。我現(xiàn)在還記得,媽媽講的那我們現(xiàn)在看來(lái)極其幼稚的故事,當(dāng)時(shí),我們聽得好入迷?,F(xiàn)在,晚上睡覺沒有了媽媽的陪伴和媽媽的故事,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,需要自立。晚上如果睡不著,也只能靜靜的躺在床上……我總問(wèn)自己:?jiǎn)柺裁匆L(zhǎng)大呢?

長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,這似乎是一個(gè)魔咒,永遠(yuǎn)地捆著我。長(zhǎng)大,證明著我走向成熟,而成熟又意味著我要邁向社會(huì),邁向社會(huì)又證明著我要成家立業(yè),而成家立業(yè)又意味著要離開父母……這一個(gè)無(wú)限的規(guī)律,更加證明,長(zhǎng)大是痛苦的,我想永遠(yuǎn)做那個(gè)喜歡瘋玩的的小女孩。

我最喜歡個(gè)同學(xué)們嬉鬧、玩耍。記得有一次,上體育課,我們一群女生坐在操場(chǎng)上玩“我們約會(huì)吧”,各個(gè)樂(lè)得前仰后合。選一位當(dāng)男一號(hào)“男士”,她上來(lái)先自我介紹:“大家好,我是男一號(hào)男士介狗蛋,今年38歲,在廁所做清潔工,希望大家能夠喜歡我!”她把我們逗樂(lè)了,自己也跟著笑起來(lái)。這么快樂(lè)的童年時(shí)光,更讓我舍不得長(zhǎng)大,長(zhǎng)大及意味著離開相處很久的同學(xué),意味著離開愛我們的老師,我更加不想長(zhǎng)大!

唉,不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大……,我還要做那個(gè)穿著裙子的小女孩,我還要做一個(gè)快樂(lè)的小女生,我真的不想長(zhǎng)大!

不想長(zhǎng)大,我還愛著布娃娃;不想長(zhǎng)大,我還留戀媽媽;不想長(zhǎng)大,我想做個(gè)永遠(yuǎn)的小娃娃!

雖然長(zhǎng)大也很好,但我始終愿意做個(gè)孩子。

不想長(zhǎng)大作文優(yōu)選


想必大家都有過(guò)寫作的一次嘗試吧,作文平時(shí)考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,關(guān)于作文我們可以如何寫好呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了不想長(zhǎng)大作文優(yōu)選,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

不想長(zhǎng)大作文【篇1】

大人們常說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的。是的,做個(gè)小孩是多么快樂(lè),不會(huì)煩惱,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,浪漫活潑。

小時(shí)候,我經(jīng)常搬個(gè)板凳,在陽(yáng)臺(tái)上傻傻地坐著,望著天空發(fā)呆。就因?yàn)檫@,媽媽一直說(shuō)這孩子真奇怪。她不明白,這單調(diào)的顏色和幾團(tuán)隨風(fēng)而逝的白云有什么看頭,其實(shí)媽媽又怎能理解呢?把那些潔白的云想象成小兔子、小綿羊、小狗、獅子、小貓多有意思!我也喜歡看蔚藍(lán)的天空中偶爾劃過(guò)的白線,喜歡看鳥兒自由飛翔的身影;喜歡看白云變化無(wú)常的姿態(tài),更讓我喜歡的還是那一覽無(wú)遺、清澈透明的藍(lán)天!在藍(lán)天下,我可以盡情地暢想,任一些稀奇古怪的念頭在腦中晃過(guò):如果我是一只小鳥,那么我將飛上高高的藍(lán)天,如果白云可以載我流浪,那么我就可以飽覽草原的風(fēng)光,如果我有雙翅膀,那么我就要飛去另一個(gè)有生命的世界;如果外星人真的存在,好多個(gè)“如果”讓我的心緒也隨之飛揚(yáng)。我感覺這比做任何事情都要快樂(lè)。

做完作業(yè)后,我會(huì)來(lái)到草坪上,吮吸著青草香,仰望著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,不顧一切地奔向花叢,摘幾朵野花。恩!好香。聽著鳥兒的歡叫,看著蝴蝶的舞蹈,嘗著野果的甜美。

晚上睡覺時(shí),我常要媽媽在床邊為我講故事,媽媽給我講了好多有趣的故事。故事中,她告訴了我許多道理,使我從中吸取了點(diǎn)點(diǎn)滴滴不少東西。每每只有這樣,我才能進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)。

我以為沒有人能剝奪我的快樂(lè),但是我錯(cuò)了!不知什么時(shí)候起,天不再那么藍(lán)了??瓷先ツD:?,正像媽媽所說(shuō)的那么單調(diào)。草也沒有了清香,只是綠糟糟的一片。每天都背著沉重的書包,每天有做不完的作業(yè),每天要做到深夜。草間里的蛐蛐也不再為我歌唱,花也不再那么香了,鳥兒也只是那討人的聒噪,蝴蝶也只是外表美麗。夢(mèng)也不再那么甜了。一切都不再那么美麗了。

長(zhǎng)大就像一個(gè)惡魔,她偷走了我金色的夢(mèng),偷走了我七色的幻想,偷走了廣闊的天空,偷走了清香的花朵;偷走了活力的青草;偷走了我童話般的生活。不想長(zhǎng)大!不想長(zhǎng)大!還給我那金色的童年吧!

不想長(zhǎng)大作文【篇2】

或許在每一個(gè)孩子小的時(shí)候,都會(huì)和冰箱比個(gè)頭,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)高了一截,便會(huì)很高興的說(shuō):我長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了!如果你問(wèn)他:你為什么要長(zhǎng)大?可能他會(huì)說(shuō):因?yàn)槲覌寢屢议L(zhǎng)大。

而我,卻永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大,我喜歡孩童眼中簡(jiǎn)單的世界,好的就是好的,壞的就是壞的,沒有謊言,沒有虛偽。我也不想承擔(dān)長(zhǎng)大后的責(zé)任,或許你會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,對(duì)此,我只會(huì)微微一笑,我不會(huì)反駁,我也不會(huì)因此而改變我的看法。我認(rèn)為,承擔(dān)的責(zé)任越多,肩上所背負(fù)的信任就越多,這種信任迫使你把每一件事做到極致好,否則,你將會(huì)在一瞬間失去你曾經(jīng)有過(guò)的一切,包括人最不能失去的所有情感,就像是曾經(jīng)高高在上的公主因犯了錯(cuò)誤,而被打下塵世凡景,以前公主般受人歡迎的水晶心也被打得粉碎。

我跟喜歡孩童眼中每一種單純的情感,喜歡誰(shuí)就和誰(shuí)在一起玩,從來(lái)不用顧慮別人說(shuō)什么,自然心中也不會(huì)有什么秘密了。小時(shí)候,想什么說(shuō)什么,即使是說(shuō)錯(cuò)了,一句簡(jiǎn)單且誠(chéng)懇的對(duì)不起就能解決問(wèn)題。但是長(zhǎng)大后,你做的每一件事,說(shuō)得每一句話都要考慮這件事或這句話說(shuō)出后會(huì)有什么影響,會(huì)不會(huì)得罪人,長(zhǎng)此以往,即使是最單純的人也會(huì)長(zhǎng)心眼,這樣怎么會(huì)有父輩嘴中所說(shuō)的單純的友誼?

孩童時(shí)期最最不可能有的是流言蜚語(yǔ),因?yàn)樵谒麄冄壑幸磺卸际菃渭兊模瑳]有更深層的含義。喜歡和誰(shuí)玩就和誰(shuí)玩,即便是異性。而長(zhǎng)大后,如果你的話和動(dòng)作稍有欠佳,鋪天蓋地的莫須有且傷人心的話就會(huì)向你砸來(lái),把你那單純的情感撕的粉碎,也露出了你心中所謂的秘密。

或許,漂移島上的彼得?潘恩和我的想法一樣,寧可放棄與溫蒂的感情,也不愿意長(zhǎng)大,跟不愿意去這復(fù)雜的塵世

我,不想長(zhǎng)大!

不想長(zhǎng)大作文【篇3】

從我們呱呱地降臨在這個(gè)未知的世界里,我們隨著年齡的增長(zhǎng),我們也逐漸的學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,在我們每分每秒中都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,從我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候我們都在成長(zhǎng),如今我們都是初中的大孩子了,所以我們所做的一些事情應(yīng)該更加的成熟起來(lái),我們對(duì)事物的辯別都會(huì)有很大的成長(zhǎng)!我認(rèn)為成長(zhǎng)有利也有弊,好處是我們能有自己的主觀去看待不同的事物,心里都會(huì)有自己奮斗的目標(biāo),知道自己該干什么應(yīng)該做什么,也會(huì)不斷的去發(fā)現(xiàn)一些新的事物,可是成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)了許多的煩惱,也許是年齡的變換,也許是上了初中以后有的朋友變了,也可能是在叛逆期,有很多的事情讓自己感到煩惱,最后所產(chǎn)生不想長(zhǎng)大的念頭!事情是這樣的。記得那還是剛上初中的時(shí)候,中學(xué)的生活馬上就要開始了,學(xué)校召開初一新生報(bào)到,我和我的幾個(gè)好朋友一起帶著未知去的學(xué)校,因?yàn)槲覀儾恢婪职嗟慕Y(jié)果會(huì)是怎樣的,也不會(huì)知道初中生活會(huì)是什么樣的,帶著一些未知的憧憬我們到了學(xué)校,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到我們幾個(gè)名字的時(shí)候我的心情忽上忽下,我們四個(gè)人兩個(gè)人在一個(gè)班,另兩個(gè)在另一個(gè)班級(jí)。這究竟是好事還是壞事呢?教我們英語(yǔ)的老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:“這樣挺好的,你們分在兩個(gè)班級(jí)還都是最要好的朋友可以把重點(diǎn)的知識(shí)都放在一起,再說(shuō)了你們也就二個(gè)班級(jí),出門都看見了?!甭犕赀@話我們的心情也算是漸漸的平靜下來(lái)了,漸漸的時(shí)間一天天的過(guò)去了,一天在閑聊的時(shí)候我聽見了這樣的話,說(shuō)是二班的班主任說(shuō):“現(xiàn)在都是初中生了,以前小學(xué)的好的同學(xué)也要注意些了,畢竟現(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了都不是小孩子了,也不是一個(gè)班級(jí)的了,我們班的事不能向外班的說(shuō)…….”反正說(shuō)了一堆大概意思也就是自己班級(jí)的事不能告訴別的班的同學(xué)即使再好也不可以,兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)要注意一下,我聽到這話的時(shí)候心里是挺難受的,就憑老師的一句話就能改變我們朋友之間的友誼么?其實(shí)我是不信的,但是一些事情讓我不得不信,一天下午上體育課的時(shí)候,兩個(gè)班級(jí)一起上的,老師首先下命令跑步,身為體委的我其實(shí)不想因?yàn)榕懿降捻樞蛴绊懙絻蓚€(gè)班的關(guān)系所以我就帶著我們班的同學(xué)在他們班后面跑步,可是二班和我關(guān)系好的朋友、兄弟都慢慢的跑直到我們班追上了他們,而且還用一些話語(yǔ)去挑釁我班的同學(xué),因?yàn)槲覀冴P(guān)系在那所以我不能說(shuō)什么,但我也預(yù)想得到一定會(huì)有幾個(gè)同學(xué)忍不住爆發(fā),一聲怒吼“怎么地”讓全操場(chǎng)的人都嚇了一跳,二班的那幾個(gè)同學(xué)就上來(lái)就開始打我班同學(xué)張藝,我趕緊拉架才好了一些,事后我問(wèn)了張藝發(fā)生了什么,他說(shuō):“他在那跑步二班的同學(xué)直接就上來(lái)一腳,踢他之前他什么都沒干”,這讓我內(nèi)心特別的憤怒,和二班的體委說(shuō)了一句:“你行,咱們關(guān)系那么好你就這樣對(duì)我班同學(xué)”,當(dāng)時(shí)自己也是腦子一熱也沒搞清應(yīng)該和誰(shuí)說(shuō),就因?yàn)檫@件事我們班以前和二班同學(xué)好的那幾個(gè)關(guān)系從此都變的特別的淡薄了,走在一起也不會(huì)主動(dòng)打招呼,這是我才意識(shí)到初中生活的悲慘,沒有好朋友該怎么活呢,如果我們不長(zhǎng)大那多好??!不會(huì)有現(xiàn)在所發(fā)生的一切不該發(fā)生的事,從此我對(duì)“長(zhǎng)大”這個(gè)字眼感到悲傷!我認(rèn)為的長(zhǎng)大就是這樣,有好處也有讓你感到悲傷之處,相信你也會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷你所不能接受的一些事情吧!總之希望我們能珍惜初中的三年,讓我們不在感到悲傷,用青春這一絢麗的畫筆來(lái)描繪我們充滿朝氣蓬勃的青春吧!

遼寧省阜新市第六中學(xué)八年一班楊凱添

不想長(zhǎng)大作文【篇4】

歲月從十指間流逝,想要伸手挽留,卻總被時(shí)間無(wú)情地拋在身后。只是徒勞!

時(shí)間在走,我也無(wú)法停留……

秋風(fēng)掃著落葉,友情也冷卻了嗎?幼兒園,漫天遍地都是朋友;小學(xué),“分幫分派”感情時(shí)好時(shí)壞;初中,曾經(jīng)的友誼不知被誰(shuí)遺忘,與老同學(xué)再次見面時(shí),當(dāng)年的熱情像被凝固般僵硬了~曾經(jīng)真摯的友誼在褪色,真可悲……

生日蛋糕擺在餐桌的中央,蛋糕上插著14根可愛的生日蠟燭,一根一根,將它們點(diǎn)燃,蠟燭上跳動(dòng)的火苗,似乎想提醒我什么。雙手合十,放在胸前,許愿,睜眼,就在火苗被我吹滅的一瞬間,我知道,我又長(zhǎng)大了!是的,我高興了~過(guò)生日誰(shuí)不開心啊~!但是我明白長(zhǎng)大意味著什么~??!

我討厭心里總是想這想那考慮太多,我渴望過(guò)去的單純;我不喜歡被重?fù)?dān)壓在肩上力不從心的感覺,我想要過(guò)去的天真;我厭惡社會(huì)慢慢浮現(xiàn)的陰險(xiǎn)狡詐,我只求一片安寧的土壤。成長(zhǎng)給了我什么?是呀!給了我經(jīng)驗(yàn),給了我責(zé)任感,給了我小時(shí)候沒有的東西,但它也同時(shí)剝奪了我太多太多,自己的世界,純潔的友誼,純真的快樂(lè),我現(xiàn)在還有嗎?即使有,也只是一小部分!而且誰(shuí)也不敢保證在日后,它們不會(huì)因成長(zhǎng)而消磨干凈。

外面飄著雨

嘴中喃喃著不想長(zhǎng)大

風(fēng)聽得到

雨感受得到

時(shí)間卻從不聽我的話

也許我很傻

寧愿停駐過(guò)去也不面對(duì)現(xiàn)在

我就是想留住曾經(jīng)的童話

僅僅是這樣。

我,真的不想長(zhǎng)大。

不想長(zhǎng)大作文【篇5】

轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝,不知不覺我十二歲了。唉!想著童年美好的時(shí)光,我真是不想長(zhǎng)大。

妮妮,你還記得嗎?那是一年夏天,我們?cè)陧敇巧贤?,這時(shí),眼尖的你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的陶罐,異想天開的我驚奇地說(shuō):“我們可以把陶罐埋到土里,等我們長(zhǎng)大后,就會(huì)變成古董了。到時(shí)候,可值許多許多的錢呢?”你一聽,急忙和我一起把陶罐埋進(jìn)了土堆里。你知道嗎?那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我用錢買了好多的糖果,我們倆坐在糖果堆里,邊吃糖果,邊嘻嘻哈哈地看著《貓和老鼠》。

易易,你還能回憶起那一天,我們一起打羽毛球的情形嗎?我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng),也許是我“技不如你”,你一發(fā)球我只有撿球的份兒,我一看打不過(guò)你,鬼點(diǎn)子一個(gè)個(gè)冒了出來(lái),嘿嘿,我打不過(guò)你,我賴總賴得贏你吧!輪到我發(fā)球了,我做出非常使勁的樣子,結(jié)果發(fā)球時(shí),我只輕輕一挑,球剛剛過(guò)線。哈哈哈……,我看著你哭笑不得的樣子,笑了起來(lái),你看我如此快樂(lè),生氣了,氣勢(shì)洶洶地向我沖了過(guò)來(lái)。我一看,形勢(shì)不對(duì),急忙轉(zhuǎn)身向前跑,就這樣你追我跑,搞得我們倆都筋疲力盡了,雖然那次很累,可想起還是蠻開心的!可是遺憾的是,不久你就到外地去了。不過(guò),你那可愛的面龐,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

“我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都又笨又傻……”SHE這首歌真是太能表達(dá)我此時(shí)的心情了,唉!我真想回到童年美好的時(shí)光呀!

不想長(zhǎng)大作文【篇6】

在這說(shuō)閑不閑,說(shuō)忙不忙的時(shí)候,一江西同學(xué)來(lái)訪。我想前想后,決定還是帶他去爬紫金山吧。自古以來(lái),在中國(guó)的諸多名山形川面前,相比之下,也許它的美麗要黯然失色許多,但它生于歷代帝王曾建過(guò)都城的金陵—南京,卻又使得它顯得鐘硫秀麗起來(lái)!

我們站在山頂,看四周層山環(huán)繞,茂密的樹林均已枯敗。舊地還重游,更覺悲涼。所有的心事,在我眉角,低低地遺落。

山腳下長(zhǎng)眠著明王朝的幾代帝王,日夜朝覷著自己夕日都城。征戰(zhàn)一世,繁華一時(shí),最終逃不過(guò)如流的時(shí)光,權(quán)勢(shì),地位都靜靜的伴隨著沉沒,只剩一陵墓,見證他曾活過(guò)吧。

人為什么要工作,拼死拼活,若干年以后,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了大半,容顏已逝,想要得到的依舊還很多,不絕的.欲望。再若干年以后呢,得到的一切又不復(fù)存在了!

不想長(zhǎng)大,不盡的煩惱,好想回到小時(shí)候,坐在教室里上課,我們卻注意窗戶上的蝴蝶,思緒插上翅膀,跟它一起在藍(lán)天花叢中游走,快樂(lè)逍遙到老去。過(guò)去美好的時(shí)光真想一輩子珍藏,卻發(fā)現(xiàn)自己猶如夢(mèng)中,有時(shí)候真不想醒來(lái),更不想長(zhǎng)大。

無(wú)涯的時(shí)間,把一切打磨殆盡。人呀,百年之后,一切的一切,都將歸于洪荒,那時(shí)候,有誰(shuí)還會(huì)記得我?

我不想不想長(zhǎng)大讀后感(錦集14篇)


就像那句話所說(shuō)的“學(xué)習(xí)使我知道更多,反思使我意識(shí)到不足”,在研讀作者的著作時(shí),我們往往會(huì)為書本深層的寓意所打動(dòng)。理解作品的最佳方式就是撰寫一篇讀后感,那么讀后感應(yīng)該從哪些方面著手呢?下文是關(guān)于“我不想不想長(zhǎng)大讀后感”一書的專門整理,我提供的以下建議可能對(duì)你的疑惑有所幫助!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇1

這個(gè)暑假,我讀了辮子姐姐的《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。這本書給我?guī)?lái)的感觸很深。

《我不想不想長(zhǎng)大》這本書主要講的是男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物,但最終這些小動(dòng)物都離開了他。于是媽媽買了只名為荷包蛋的小豬給扇貝養(yǎng),可是養(yǎng)到最后,它大得家里也裝不下它了。扇貝為了幫荷包蛋在城市高樓下找它的理想家園,便帶著它離開了。扇貝最后把荷包蛋交給知心網(wǎng)友建的動(dòng)物方舟這樣一個(gè)故事。

這本書讓我讀到了人和動(dòng)物之間那一種奇趣,快活,無(wú)憂無(wú)慮的感覺,看到了兩者之間的感人與溫馨,也讓我感受到小動(dòng)物那一顆純潔的靈魂。

人和動(dòng)物應(yīng)該是平等的,我們應(yīng)要保護(hù)它們,為它們建設(shè)一個(gè)最美的理想家園,著應(yīng)是人類所做的才對(duì)??涩F(xiàn)在有不少人類去殘忍地去捕殺動(dòng)物。我們常說(shuō)要保護(hù)大自然,動(dòng)物是大自然的一部分,我們卻在傷害動(dòng)物,著不等于是在破壞大自然嗎?從前,我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物是朋友,不知不覺中,我們雙方竟變成敵人了。這是為什么呢?

在此,我呼吁大家:“保護(hù)動(dòng)物,等于愛護(hù)自己?。 ?/p>

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇2

對(duì)之前的我而言,“長(zhǎng)大”就像是一個(gè)怪物——硬把我摁在書桌前,命令我寫寫寫寫寫寫作業(yè),沒寫完不許玩。——每天帶給我噩夢(mèng)啊噩夢(mèng),夢(mèng)見媽媽變得好老好老,臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋,然后和爸爸一下子飛走了,我怎么也找不到??薨】薨?,然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生。——隔著窗戶看到下面的小孩玩啊玩,卻提不起任何興趣想下去?!约嚎吹叫?dòng)物受傷了,失去了任何同情心。認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。

那時(shí)的我好害怕,害怕自己長(zhǎng)大,害怕周圍親人的離去,害怕冷漠的自己。然而,這本書卻告訴我:不是這樣的。

書中的扇貝有著和我一樣的年齡,一樣的恐懼,他卻和我有著不一樣的生活:肩負(fù)起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂(lè)園。這頭豬原來(lái)是一只小小的迷你豬,誰(shuí)也沒想到它會(huì)變得無(wú)比巨大,怎么減肥也瘦不下來(lái)。于是,男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個(gè)家。對(duì)他這樣的一個(gè)小男孩講這種事一點(diǎn)也不輕松。為此,他吃了苦頭,受了傷害,不斷遭遇各種打擊,可他一直在拼命努力。

在這本書的結(jié)尾,波魯克:“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力的活下去就是長(zhǎng)大喲!”

是啊,長(zhǎng)大其實(shí)不可怕,只是我們自己嚇自己。它是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起,一起“學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”,讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇3

小時(shí)候是最舒服的,小時(shí)候是最的,小時(shí)候是最美好的……總而言之,小時(shí)候是最好的!我的愿望其實(shí)就是和作者郁君的的愿望一樣-----不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī),我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國(guó)做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“小王子”!

小時(shí)候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看,隨心所欲地做我想做的事情,哥哥還整天讓著我呢……小時(shí)候可以說(shuō)是過(guò)得稱心如意。唉!但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)十歲的小學(xué)生了,再也不是以前小時(shí)候的我了!

長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方,要做如何冥思苦想也做不出來(lái)的題目,做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過(guò)不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是,責(zé)任感逐日遞增,每天都要為明天能過(guò)的更好而努力。究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣?我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)里那些美妙的事情,持久保持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得伴隨著我們的。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人里碰壁無(wú)數(shù)后,逃回的。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大,但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然?;仡櫟耐瑫r(shí),也每天牙齒曬,抓住身邊每一個(gè)點(diǎn)滴。

雖然我已長(zhǎng)大,但童年在我記憶中永不永不消失!

廣東東莞謝崗鎮(zhèn)中心小學(xué):麥家俊

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇4

暑假期間,我讀了郁宇軍的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書主要講述了一個(gè)叫“扇貝”的小男孩。扇貝非常喜歡小動(dòng)物,小青蛙,幾只小門鳥,兔子比較黑,比較白,養(yǎng)過(guò)很多豬口袋蛋。有很多完美的回憶,接連心碎的小青蛙被扇貝送回池塘,讓文鳥遠(yuǎn)走高飛,又黑又白。這使得扇貝有了迷你豬荷包蛋。

扇貝仔細(xì)觀察小豬,希望這小小的生命不再漫無(wú)目的地飛走。他特別喜歡荷包蛋,所以給迷你豬取了“荷包蛋”的名字。但是“荷包蛋”不知道為什么越長(zhǎng)越胖,就像吹的一樣。扇貝想用各種方法減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成一頭巨大的豬,在失去荷包蛋之前,扇貝決定帶著荷包蛋環(huán)游世界。在環(huán)游世界的過(guò)程中,扇貝和荷包蛋講了很多驚險(xiǎn)有趣的故事,讓我們真實(shí)地感受到人、動(dòng)物的真實(shí)、線條和美麗。

我很喜歡這篇文章“每個(gè)小動(dòng)物都有純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是盡力生活!所以,只要盡力,我就不再害怕任何事,不再害怕成長(zhǎng)。”我想讓我長(zhǎng)大后能學(xué)到很多知識(shí)和能力,做人的道理。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要面對(duì)非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)這種知識(shí)和能力,擁有良好的人品,是為了為我的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。我長(zhǎng)大后想發(fā)揮自己的才能,為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇5

我最終看到了這本書,我一向都很想看到這本書,里面資料豐富,就讓我來(lái)告訴你們大家,這本書奇趣上演的地方吧:

男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有4只小鳥在被子上跑步和撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是,這些小生命已經(jīng)離開了他,為了增添愛的空缺,媽媽帶回來(lái)一只傳說(shuō)不長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受愛,更擁有了愛的夢(mèng)想,吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每一天過(guò)的開興一點(diǎn),最好一向做小孩,沒想到,小小荷包蛋吹氣一樣越來(lái)越大,扇貝想盡一切辦法讓它減肥,結(jié)果慘敗。

它告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一般動(dòng)物方舟。最終,家里再也裝不下巨型荷包蛋了扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄的帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體型重大的豬找到活去的夢(mèng)想家園。

我讀了這本書讓我明白了:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是揭盡全力活下去!所以只要揭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇6

我不想不想長(zhǎng)大這本書的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩,他從小到大養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,有快被餓死的小青蛙,又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑,有四只遠(yuǎn)走高飛的小鳥,還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。

扇貝不想不想長(zhǎng)大的原因是,因?yàn)樗L(zhǎng)大的第一課是作弊。

數(shù)學(xué)語(yǔ)文考完后,要考英語(yǔ)了,但是方快老師突然說(shuō)要從新排座位,接著方快老師便把座位排的很緊很緊,扇貝還不知道是怎么回事呢,反應(yīng)快的蔥花一拍扇貝的腦袋說(shuō)方塊老師這樣做,是為了方便我們作弊。

老師,作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開了。

試卷發(fā)下來(lái)了,扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來(lái)。果然,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文比較簡(jiǎn)單,英語(yǔ)的難度真是被大大低估了。

扇貝發(fā)誓不作弊,但是有幾道題目,看起來(lái)簡(jiǎn)直就是外星語(yǔ)呀,他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā)sos信號(hào),把不會(huì)的題目抄在草稿紙上,趁監(jiān)考老師低頭玩手機(jī)的功夫,嗖,一下子把題目扔給了面前的蔥花,蔥花扔回去的時(shí)候,動(dòng)靜有點(diǎn)大,監(jiān)考老師一抬頭,可是他沒說(shuō)什么,對(duì)我們笑了笑,繼續(xù)低頭玩手機(jī)了。

扇貝徹底明白了,原來(lái)全校老師都是串通好的呀。

扇貝經(jīng)過(guò)這件事后不想長(zhǎng)大了,他不知道以后還會(huì)發(fā)生什么他不知道的事。

扇貝,你既然并不想作弊,就可以遵守自己的原則,不跟蔥花他們同流合污,這樣你也不會(huì)不想長(zhǎng)大了。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇7

扇貝是一個(gè)普通的五年級(jí)男孩,最愛吃荷包蛋,胖乎乎的,是個(gè)小胖子。他是個(gè)單親家庭的孩子,只有一位媽媽。他陽(yáng)光開朗,熱愛動(dòng)物,父母的離異并沒有給他帶來(lái)太大的陰影。扇貝養(yǎng)過(guò)小鳥,兔子,烏龜,……但是到最后都死的死,跑的跑。后來(lái),扇貝養(yǎng)了一只小豬,取名荷包蛋。荷包蛋不愧是豬,短短的幾個(gè)月時(shí)間,全身肥得流油。最后,這個(gè)家已經(jīng)容不下荷包蛋的體型,不得已將它送到鄉(xiāng)下姑媽家。可是,扇貝已離不開荷包蛋,他遇見了一位牧場(chǎng)主,并在他的幫助下找回了荷包蛋。

扇貝對(duì)小動(dòng)物的熱愛從沒停止過(guò),他用自己弱小的身軀為小動(dòng)物們撐起一片愛的天空。他害怕長(zhǎng)大,因?yàn)樗麻L(zhǎng)大會(huì)失去了對(duì)小動(dòng)物的熱愛。但是他看見牧場(chǎng)主的時(shí)候,才明白。不管有多大,一個(gè)人愛小動(dòng)物的心都不會(huì)變。讀到這,我反省自己,我又什么時(shí)候保護(hù)過(guò)小動(dòng)物?我又什么時(shí)候熱愛過(guò)小動(dòng)物?在這方面,我自愧不如扇貝。但是我中華民族13億人哪些人敢保證,自己熱愛動(dòng)物?

當(dāng)蔚藍(lán)的海洋泛起陣陣鮮紅的漣漪;當(dāng)動(dòng)物保護(hù)區(qū)傳來(lái)陣陣刺耳的槍響;當(dāng)一塊塊珍奇的象牙展出;當(dāng)一批批動(dòng)物皮披在人身上;那是一只只活生生的動(dòng)物用生命換來(lái)的。想想,你不會(huì)痛嗎?

所以,人們,覺悟吧!大自然的和諧是要靠人們與動(dòng)物的和平共處。讓我們一起手拉手,為保護(hù)動(dòng)物而出一份微薄之力!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇8

清澈干凈的蔚藍(lán)點(diǎn)綴著天空,白云傾瀉著淡淡的野童年是無(wú)憂無(wú)慮的。因?yàn)槟菚r(shí)候的我們,想哭就哭,想笑就笑DD遇到開心的事情,能旁若無(wú)人地開懷大笑;遇到傷心的事情,會(huì)放開嗓門大聲痛哭。

有多少人是不想長(zhǎng)大的?是后悔長(zhǎng)大的?很平常,甚至包括我自己。童年的我們想怎樣就怎樣,不用假裝笑臉,不用掩飾自己的傷,不用做自己根本不喜歡的事,更不用在意別人的目光。因?yàn)閯e人只會(huì)想“還小,不懂事,沒關(guān)系”童年是多么自由自在……

《我不想不想長(zhǎng)大》這本書講述:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥在他被子上散步“+”撒尿,還有一對(duì)非?!皭炂ぁ钡男⊥米印氨容^黑”和“比較白”。可是,不幸的是后來(lái)這些小動(dòng)物都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,開始,迷你小豬小得能裝到茶杯里。因?yàn)樯蓉愊矚g吃蒜泥媽媽弄的荷包蛋,所以扇貝把迷你豬叫作荷包蛋。荷包蛋很愛吃,它讓扇貝懂得了享受食物和愛,甚至還擁有了新的理想‘吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開心一點(diǎn)’,最好一直當(dāng)小孩。

沒想到,小小的荷包蛋像吃氣一樣越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越快,扇貝想辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘先生波魯克,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟,因?yàn)槟强梢匝b下巨大的荷包蛋,另外,扇貝一直希望像波特小姐一樣,居住在很大的地方,用來(lái)盡情的養(yǎng)各種小動(dòng)物,當(dāng)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試加失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!扇貝和小豬來(lái)到鋼筋水泥的城市高樓中,竟然,讓扇貝遇見了網(wǎng)上的神秘先生,這讓扇貝大吃一驚。波魯克先生有一座小小的農(nóng)場(chǎng),收養(yǎng)的全是一些被遺棄的小動(dòng)物。波魯克把扇貝帶到他的農(nóng)場(chǎng),一一介紹了農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物并愿意收養(yǎng)巨大的小豬,扇貝認(rèn)為這簡(jiǎn)直是不敢相信的結(jié)局,他一心想帶著心愛的小豬“私奔”沒料到碰上了神秘網(wǎng)友,最后還找到了可以放心讓荷包蛋安心居住的家園!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇9

從前每當(dāng)別人問(wèn)我長(zhǎng)大之后想做些什么時(shí),我總是很苦惱,因?yàn)槲覊焊筒幌腴L(zhǎng)大,和我有一樣想法的人還有不少呢!瞧,《我不想不想長(zhǎng)大》這本書中就有一位,他的名字叫扇貝,他非常非常喜歡小動(dòng)物,書圍繞扇貝和他的寵物豬荷包蛋為我們講述了一個(gè)很有趣也很溫馨的故事。

扇貝是一個(gè)普通的五年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)是他生活中很重要的一件事,可是他真正喜歡的是小動(dòng)物們,他曾和小鳥、兔子做朋友,幻想著能造一個(gè)動(dòng)物方舟,后來(lái)媽媽帶來(lái)了迷你豬荷包蛋,不料荷包蛋越長(zhǎng)越胖,越長(zhǎng)越大,吹氣球一樣在家里呆不下去了,扇貝只好偷偷地帶著這只體型巨大的豬在城市高樓之間尋找理想的容身處,最好終于在網(wǎng)上波魯克先生的幫助下為荷包蛋搭建了動(dòng)物方舟,帶它去了理想家園。

我和書中的扇貝都有相同的愿望,那就是——不想長(zhǎng)大,希望一直可以輕松快樂(lè)地和喜歡的伙伴們一起玩耍下去,吃好睡好,不要像媽媽那樣又得上班又要為家人操心。和扇貝性格不同的又班里的蔥花,喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,喜歡蟒蛇和豹子,我想她是不會(huì)害怕長(zhǎng)大的,因?yàn)樗苡心芰?,不用?dān)心種種麻煩。其他人物還有媽媽和波魯克先生,其中波魯克先生是個(gè)非常神秘又富有智慧的人,他能給遇到困難,無(wú)家可歸的人以幫助,就像傳說(shuō)中的紅豬俠,有超出一般人的本領(lǐng),讓人羨慕不已。

不想長(zhǎng)大只是一個(gè)幻想,每個(gè)人都必須長(zhǎng)大,對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡所能地活下去,雖然小伙伴們不能永遠(yuǎn)在一起,但是他們是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,不能總在一個(gè)地方生活了,無(wú)論小動(dòng)物們將在哪里,它們都會(huì)竭盡所能地活下去,只要竭盡所能了,就沒有什么害怕的??吹竭@句成長(zhǎng)的真言,我也不再像以往那樣害怕長(zhǎng)大了,既然一定要長(zhǎng)大,我會(huì)在生活中竭盡全力,那樣生命才會(huì)發(fā)出燦爛的光芒,我相信!

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇10

小時(shí)候,一切都是那么的美好。家里永遠(yuǎn)是那么溫馨,爸爸媽媽像兩棵大樹,為我們遮蔽陽(yáng)光,抵擋風(fēng)雨。和小伙伴們一起,總是充滿歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)在秋千上蕩漾,一切都似乎是在童話王國(guó)里,沒有煩惱,沒有悲傷,處處洋溢著幸福,洋溢著快樂(lè)。就像《我不想不想長(zhǎng)大》里,荷包蛋還只有茶杯那么大的時(shí)候。

可是,有一天,一切變了,就像陽(yáng)光突然被烏云籠罩,因?yàn)?,兩個(gè)可怕的字眼——“長(zhǎng)大”出現(xiàn)在了我們的世界里、每天不能和小伙伴們一起玩了;書桌上多了一大堆書本與作業(yè);爸爸媽媽不再那么和藹了,耳邊永遠(yuǎn)是責(zé)備…….

深刻記得初中第一次年級(jí)排名考試——

走進(jìn)考場(chǎng)前,信心滿滿。年級(jí)前100對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,況且這次考試只考三門!可是考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一刻,我卻頓時(shí)感到一大盆冰水澆滅了我心中自負(fù)的火焰。英語(yǔ)只考了89分!年級(jí)排名到了300名!那天回家的那段路,我走得很慢。天空中烏云密布,一陣陣?yán)茁曋刂氐厍脫粼谛念^。腦海里,是老師失望的眼神,是爸爸媽媽訓(xùn)斥的聲音,是同學(xué)們嘲笑的話語(yǔ)……

那天晚上,我打開了書柜,《我不想不想長(zhǎng)大》這本書一下子吸引了我,這句話可是我現(xiàn)在的心聲呢!柔和的燈光下,我翻開書頁(yè),心沉浸了下來(lái),細(xì)細(xì)品讀……

我才發(fā)現(xiàn),荷包蛋和我的經(jīng)歷是那么的相似。隨著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,它的身體想吹氣一樣膨脹起來(lái),漸漸連房門都擠不過(guò)去。離開主人,不再有溫馨的家。這些煩惱,都是長(zhǎng)大帶來(lái)的??墒牵钗殷@訝的是,它遇到了波魯克先生,遇到了它的諾亞方舟!他從此過(guò)上了幸福的生活。最后兩句話,在我腦海中一遍遍回響——童話一個(gè)接一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大。童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng),這也是長(zhǎng)大。

那一刻,我恍然大悟。原來(lái)長(zhǎng)大了也是有童話的。的確,生活中我們會(huì)遇到許許多多的失敗與挫折,但童話里,通往幸福的路上,也有悲傷,也有困難,不是么?但只有堅(jiān)持,只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)使幸福和快樂(lè)!那天之后,我便放下過(guò)去的失敗,放下盲目的自負(fù),努力學(xué)習(xí),一步步上升。原來(lái),學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是快樂(lè);原來(lái),爸爸媽媽的話不是責(zé)備,而是關(guān)懷與鼓勵(lì)!

終于,在那個(gè)鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的季節(jié),我走進(jìn)了年級(jí)前30,譜寫出了屬于我的童話!

如今,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我就要成為一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了,面對(duì)長(zhǎng)大,我總是以笑臉迎接,因?yàn)椋蚁嘈?,長(zhǎng)大了還會(huì)有童話。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇11

在這個(gè)暑假里,我讀了一本非常有意義的書,名叫—我不想不想長(zhǎng)大。里面的故事內(nèi)容非常吸引我,對(duì)我的也很有啟發(fā)。

故事的主人公叫扇貝,他非常喜歡小動(dòng)物,先是養(yǎng)了4只火雞,分別叫藍(lán)花花,娜塔塔,糯糯皮和帕瓦羅蒂。其中糯糯皮和帕瓦羅蒂是小公雞,另兩只是小母雞。藍(lán)花花更受小公雞的喜歡,可能它比較會(huì)打扮,身上穿金帶銀。甚是靚麗!糯糯皮很帥,帕瓦羅蒂歌唱得很好。后來(lái)藍(lán)花花和糯糯皮好上了。其它的小鳥飛走了。

蔥花同學(xué),號(hào)稱西楚霸王。扇貝從她那弄來(lái)兩只免子,名叫比較黑和比較白。比較白的尾巴很短像一個(gè)小絨球,球貼在屁一股上,蹦跳的時(shí)候,一撅一撅的??捎幸馑剂?!比較黑的眼睛象個(gè)紅瑪瑙似的,撲閃撲閃的,靜下來(lái)的時(shí)候,也是異常奪目。比較黑和比較白在外頭淋了一場(chǎng)雨,扇貝把它們都帶回了家。扇貝真是愛護(hù)小動(dòng)物的天使。晚上回家還把它倆各洗了一把熱水澡。可是比較白卻被凍死了,由此扇貝過(guò)上一段悶悶不樂(lè)的日子。家里也只有比較黑了,比較黑每天都有三次豐盛的食物??捎幸惶?。有一只老鼠來(lái),把比較黑嚇破了膽。它也死了!扇貝的心象粉末的一樣碎了。

傷心的扇貝開紿寫圍脖了(微博)了。他認(rèn)為那是排解心靈情緒的一幅良藥。并且他還通過(guò)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了一位朋友“皮魯克先生。他比爺爺要年輕些。這位朋友給了他寫作上和人生的不少的幫助。

后來(lái),媽媽給扇貝買了一個(gè)裝在茶杯里的小豬,這頭小豬的名叫荷包蛋。是一個(gè)很可愛的迷你小豬。后來(lái)扇貝就開始圍繞小獵來(lái)寫荷包蛋圍脖了!下面這一篇是扇貝寫的圍脖了。請(qǐng)聽在我和荷包蛋沖熱澡時(shí),喜歡跟媽媽說(shuō)”我們要裸奔了,不要介意哦“不介意,不介意,你不就是從媽媽的肚子里裸奔出來(lái)的嗎?荷包蛋不知不覺就長(zhǎng)到臉盆那么大了,現(xiàn)在就是一天長(zhǎng)一大圈。在這里我覺得扇貝應(yīng)把荷包蛋帶出去跑步減肥才好。終于家里面再也裝不下荷包蛋了。后來(lái)扇貝就把荷包蛋寄養(yǎng)在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里,那真是有太多的戀戀不舍。

由此我也明白了一個(gè)道理,每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂,對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是要竭盡全力活下去!哪怕這個(gè)過(guò)程是多么的艱難,復(fù)雜。但都不要退縮,而是要享受其中的酸,甜,苦,辣。只有體會(huì)了這些過(guò)程,那么生命才是有價(jià)值的。所以,只要竭盡全力,就不再害怕長(zhǎng)大了。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇12

暑假里,我去買了本“我不想不想長(zhǎng)大”,我讀了不想不想長(zhǎng)大的這本書,我感覺到這個(gè)故事很感人。其實(shí)自己也經(jīng)歷過(guò)類似的事情。這本書的主要內(nèi)容是:

主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來(lái),小鳥們都飛走了,比較白變成了比較冰,比較黑就被老鼠嚇?biāo)懒恕K饽鄫寢寧?lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大得住,扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,最終沒有地方裝他。而我的小故事群是這樣子……

我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,從同學(xué)家拿回一只貓咪,很小很小的貓咪,我一只手就把它拿回來(lái)了。

其實(shí)從小也不太喜歡小動(dòng)物,就交給我媽照顧了。吃東西的時(shí)候它總是喵喵的叫著跟我要吃的,后來(lái)我也習(xí)慣了,喜歡喂它吃。它可調(diào)皮了,每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻,然后就不定幾時(shí)回來(lái)了。有時(shí)候回來(lái)了會(huì)腫著一只爪子,那就一定是玩蜜蜂被蟄了,它就不停地舔那爪子,消腫了再去,腫了再回來(lái)舔。我每次回家都會(huì)給它帶點(diǎn)吃的,它什么都吃,有時(shí)候帶回瓶紅酒,它也要喝上一點(diǎn),暈了就不停的用爪子揉眼睛,一會(huì)就呼呼大睡了。

我周末回家會(huì)寫點(diǎn)東西,它就爬上書桌跟我搗亂,往地上扔一顆花生,它也能撥弄追逐好半天,一會(huì)弄到花盆后面夠不到了,又爬上桌子,再給它一個(gè),又去玩了,樂(lè)此不疲。就是弄得每個(gè)房間墻角里都好多花生。后來(lái)翻弄舊東西的時(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)蹦蹦球,就是那種軟塑膠做的小球,碰到硬物會(huì)彈回來(lái),我把這個(gè)給貓咪,結(jié)果它愛不釋手,而且有彈性還不容易丟,花生也省了。后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn),貓咪每次玩過(guò)蹦蹦球,都會(huì)把它藏起來(lái),玩的時(shí)候再拿出來(lái)。我還試圖找過(guò)那個(gè)球,怎么也找不到。

有時(shí)候我躺在床上聽音樂(lè),貓咪玩累了回來(lái),就趴在我的肚子上睡覺,我不敢用力的呼吸,生怕驚了它的美夢(mèng),也不敢睡著,怕翻身壓了它,我就這么默默的聽著歌,感覺心里暖暖的,感覺貓咪就是我最好的朋友。

后來(lái)有一次回家沒看見貓咪,我媽說(shuō)貓咪難產(chǎn)死了,家里人都很難過(guò)。

現(xiàn)在想起它心里還是酸酸的,就是那個(gè)蹦蹦球不知道藏哪了,我也再?zèng)]去找過(guò)。

我想貓咪和它的蹦蹦球,就是藏在我心里最柔軟的地方,在我空虛寂寞的時(shí)候,帶給我慰藉和溫暖。

小動(dòng)物帶給我的有太多太多。有開心的事,有傷心的事......希望人們不要傷害小動(dòng)物,小動(dòng)物很可愛,為什么要傷害他們呢?

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇13

長(zhǎng)大——讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感

小時(shí)候,“媽媽,我不要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就吃不到糖果了。”

8歲時(shí),“長(zhǎng)大有什么好的,作業(yè)這么多?!?/p>

12歲時(shí),“因?yàn)槲议L(zhǎng)大了我就不能要娃娃了嗎?”

現(xiàn)在,“好累呀,可不可以暫停一下時(shí)間呢?”

長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大?隨著時(shí)間的流逝,我會(huì)一天天的長(zhǎng)大。這就是現(xiàn)實(shí)。

我很喜歡書中的男孩扇貝。為了荷包蛋他不得不肩負(fù)起一項(xiàng)艱巨的使命——為他找到適宜生活的家園。為此他吃盡了苦頭,受了傷害,不斷遭遇打擊,可他一直在努力。

男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物,可是4只小鳥和比較黑、比較白都離開了他。

在我小時(shí)候也曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物,但它們都離開了我。有時(shí)我會(huì)想,如果我沒有把它們買回來(lái),它們是不是就不會(huì)死?

人可以活得很長(zhǎng)。相對(duì)于活得很漫長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō),每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。它們發(fā)出小小的光,在人的世界中亮了一下,雖然很短暫,但也很獨(dú)特。

漸漸變得不再相信童話。世界上沒有人魚公主,也沒有可以沉睡千年卻不會(huì)死的人,人和動(dòng)物的交流并沒有如童話中那么方便。童話一個(gè)個(gè)的破滅,這是長(zhǎng)大。

每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力,那么生命生命一定會(huì)發(fā)出美麗的光芒。

隨著年齡的一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng),很多點(diǎn)子都冒了出來(lái)。不再迷戀童話。但很欣賞那些語(yǔ)言,開始向往自由。

真正的自由,是擁有忍耐困境的耐心、克服困難的勇氣以及分辨是非的智慧。而這一切并不只在現(xiàn)實(shí)中才能獲得。

童話一個(gè)個(gè)的生長(zhǎng),這也是長(zhǎng)大。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇14

不論是從書店買的,還是從哪里借的,我想看這本書的人肯定是被書名給吸引或是有所共識(shí)吧?我就是這樣一個(gè)人。

我就是這樣一個(gè)不想長(zhǎng)大的人,冒著好奇的心,借來(lái)了這本書。想著其中或許有跟我類似的心理、舉動(dòng),而走進(jìn)了這座充滿奇趣、快活、感人、溫馨的城堡。心靈的旅行即將開始。

小男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物,可身邊的小生命都離開了他。開朗的媽媽帶回來(lái)一只迷你豬——荷包蛋。想讓它填補(bǔ)扇貝傷心的空缺。扇貝在于荷包蛋的長(zhǎng)期相處下,懂得了分享和愛。并想一直做小孩,永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但這可能嗎?答案是否定的。只是荷包蛋卻在瘋狂的增長(zhǎng),以至于家里裝不下巨型荷包蛋了。扇貝用盡辦法幫助他的這位朋友,他不想讓它離開。在波魯克先生的幫助下,荷包蛋住進(jìn)了“動(dòng)物方舟”。扇貝也逐漸明白了長(zhǎng)大的意義。完美的童話暫時(shí)畫上了句號(hào)。

年齡的增長(zhǎng),身體的發(fā)育,思想的成熟,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們——長(zhǎng)大了。但也不要害怕長(zhǎng)大,因?yàn)檫@是一種美好的過(guò)程。書中有一句我很喜歡:“就在那一剎那,他感覺自己長(zhǎng)大了,有點(diǎn)心痛也有點(diǎn)釋然,有點(diǎn)悲傷但很幸福,無(wú)法接受卻又豁然開朗··· ···”結(jié)合自己的真實(shí)體驗(yàn),似乎真的是那樣呢!

除了讓我們深刻認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)大的快樂(lè)時(shí),此書也讓我們學(xué)習(xí)到了愛護(hù)動(dòng)物,有愛心的孩子才是最善良可愛的!每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,請(qǐng)好好待它們。

此書不僅讓我明白了某些道理,完成了一次心靈美好的旅行,還讓我有更好的心態(tài)去面對(duì)生活。所以,大大向大家推薦這本書?。?/p>

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